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國立臺灣大學 102 學年度第 2 學期第 1 次教務會議議程

甲、報告事項

一、 申請 104 學年度增設調整院系所學位學程 本校 104 學年度申請增設調整院系所學位學程案，計有音樂學研究所博士班、臨床藥學研究所博士班、醫療器材與醫學影像研究所博士班等 3個班別，教務處業於 103/01/09 以校教字第 1030000524 號函提報教育部。

二、 中華工程教育學會 (IEET) 認證 有關工學院申請調整 IEET 認證辦理週期，以使各系所認證週期一致案，該學會業於 103/02/12 以中工教字第 1030000177 號函同意調整如下： （一） 工程科學及海洋工程學系、工業工程學研究所、高分子科學與工

程學研究所、應用力學研究所及環境工程學研究所等 5 學系所，展延至 106 學年度進行週期性審查，原訂 103 學年度之週期性審查實地訪評，調整為書面期中審查。

（二） 醫學工程學研究所展延至 106 學年度進行週期性審查，原訂 104學年度之週期性審查實地訪評，調整為書面期中審查。

（三） 化學工程學系及材料科學與工程學系等 2 學系，原訂 108 學年度進行週期性審查，提早於 106 學年度進行。

三、 辦理教學研究單位評鑑工作人員研習計畫 為增進評鑑相關知能、學習辦理評鑑實務技巧及增進受評單位辦理國際

評鑑專業知能、提升國際視野，本處與人事室合作辦理評鑑工作人員年

度研習課程及說明會 (於 103/03/20 下午及 103/04/10 下午)；此次研習對象除校內受評單位相關人員外，另擴及北二區 13 個夥伴學校相關人員。

四、 持續推動提升教學品質計畫 本校 103 年度提升教學品質計畫，業於 102/12/16 提經教務諮詢委員會完成審議，該計畫之重點項目包括：第 2 期教學大樓興建及學院系所教學設施與設備、通識教育、語文教學、基礎自然科學教育、基礎社會科

學教育、推動基礎學科自學與認證、學務處服務課程、體育課程、專業

課程等之改善、領導學程及創意創業學程之推動、補助與教學相關中心

業務之推展 (含教學發展中心、多媒體製作中心、外語教學暨資資源中心、統計教學中心、寫作教學中心、生命教育研發育成中心、科學教育

發展中心、臺灣通識網推廣中心)、開放式課程專案計畫、獎勵系所開設全英語碩士學程計畫、教科書出版提升計畫、中華工程人才培育計畫等。

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五、 推動本校各學院 103 年度學術領域全面提升計畫 103年度邁頂計畫執行期程為 103/01/01至 103/12/31，本校業於 102/12/12召開會議進行計畫內容之初步審核，103/01/23 通過諮議委員會審議，並另函請各學院依經費核定結果持續推動該計畫執行。

六、 102-2 學期教學助理之配置 教務處依據 102/06/07 修訂之「國立臺灣大學教學助理制度獎勵金實施辦法」，經初審核定基礎暨專業課程教學助理學士級 75 名、碩士級 321名、博士級 125 名，合計 521 名，另通識課程教學助理核定碩士級 139名、博士級 119 名，合計 258 名，總計全校本學期配置 779 名教學助理。經初審核定獲配置教學助理之課程，將於加退選課後按實際修課人數調

整教學助理人數。

七、 103 學年度招生 （一） 學士班

1. 本校 103 學年度學士班繁星推薦入學招生名額為 333 名，大學甄選入學委員會 03/11 公告錄取名單 (第八類組醫學系另行於03/29 辦理口試，於 04/23 公布錄取名單)。

2. 本校 103 學年度學士班個人申請入學招生名額為 1,527 名。 (1) 第一階段由大學甄選入學委員會負責檢定及篩選作業，第二

階段由各大學自行負責。 (2) 指定項目甄試分二個階段：第一階段為 03/28~03/30，第二階

段為 04/11~04/13，由各學系 (組) 於上述二個階段中任選一個階段，於該階段之 3 日中擇日辨理，預訂於 04/23 放榜。

（二） 碩士班考試招生 1. 招生名額 1,878 名。 2. 報名人數：13,927 名，較 102 學年度 16,526 名減少 2,599 名。 3. 試場分配：臺灣大學普通教學館、共同教學館、管理學院及社

會科學院、臺灣科技大學及臺南一中等教室。 4. 筆試日期：103/03/01 (星期六)、03/02 (星期日) 兩天。 5. 放榜日期：無口試系所組 103/03/21；有口試系所組 103/04/10。

（三） 碩士在職專班 1. 招生名額：211 名。 2. 報名日期：103/02/14~24。 3. 考試日期：103/03/03 起至 03/23 止各系所辦理。 4. 放榜日期：103/04/10。

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（四） 博士班 1. 招生名額：1,008 名。 2. 報名日期：103/04/08~15。 3. 考試日期：103/04/21 起至 05/30 止各系所辦理。 4. 放榜日期：103/05/15 及 06/06 二梯次。

（五） 碩士班學生逕行修讀博士學位 102-2 學期碩士生逕行修讀博士學位者共計 17 名。

（六） 103 學年度碩、博士班甄試錄取生提前入學 103 學年度碩、博士班甄試錄取新生共計有 144 名錄取生提前入

學，其中碩士生 123 名，博士生 21 名。

八、 杜鵑花節活動學系博覽會 本校 2014 年杜鵑花節活動學系博覽會，訂於 03/15、16 於本校綜合體育館一、三樓辦理，每學系依例補助經費 3 萬元作為場地佈置費。

九、 教學優良教師遴選 本校 102 學年度教學優良教師遴選名額，業由教務處依據「國立臺灣大學教學優良教師遴選與獎勵辦法」核算列表，並提行政會議確認應選出

教學傑出教師 (含共同及通識課程專任教師) 人數 22 名，教學優良教師人數 (含共同及通識課程專任教師) 211 名，共計 233 名。 自本學年度起，遴選過程分為三階段進行：第一階段為學系/所/學位學程依規定推薦教師人選；第二階段由學院初選「教學優良獎」；第三階段由

校方就各學院及共同教育中心提出之「教學優良獎」得獎名單，決選出

「教學傑出獎」得獎人 (預計 06/13 完成)，獲選名單將提行政會議報告，預定於教師節前辦理頒獎事宜。

十、 102-1 學期課程評鑑概況 為幫助授課教師瞭解學生的需求與期待，藉以改善課程品質，本校每學

期在期末均辦理教學意見調查。102-1 學期教學意見調查填答率達71%，平均評鑑值達 4.44。茲檢附 102-1 學期教學意見調查結果評鑑值及填答率分析表如附件 (1)、(2)，請參考。

十一、 教學發展中心業務推展近況 （一） 增加教師同儕交流成長機會

1. 教師成長社群：新進教師社群每月辦理聚會。 2. 教學傑出教師意見交流座談暨餐會：103/01/17 舉辦 25 位校內

教師參與，座談會採世界咖啡館模式，以提升溝通交流成效，餐

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會活動溫馨且深具意義，廣受傑出教師好評。 （二） 提升教學與學習技巧

1. 翻轉教室先導計畫：除大型交流演講推廣外，更運用教師社群模式執行計畫，目前 9 位本校教師參與，103/02 辦理首次聚會，並以工作坊模式傳授拍攝及上傳技巧。

2. 系所教學技巧精進班：103/01/10、17 辦理生機系專班，持續與本校系所合作開設。

3. 教學工作坊：102-2 學期辦理 6 場，以提升教師與 TA 教學知能。 4. 未來教師 (Future Faculty) 培訓計畫：103/05/26 邀請美國伊利諾

大學香檳分校農業與生物工程系主任丁冠中教授主講相關議題。 5. 推動協同學習：與日本筑波大學洽談跨國讀書會之合作計畫，並

於 102-2 學期起試辦國際讀書會計畫，本校學生自行招募 1 名以上國外大學學生加入，即可申請補助。

6. 線上題庫教學專案：首波「微積 100」題庫拍攝中，預計於 103/03 完成 10 部上線。

（三） 推動 TA 品管制度 1. 102-1 學期 TA 資格審查：103/01/28 召開審查會議，評鑑值低於

3.5 分者共 19 件，審查結果 17 位勉予保留 TA 資格、2 位停止 TA 資格一學期，另有 1 件 TA 資格恢復案審查通過。

2. 102-2 學期教學助理研習會：103/02/14 下午假博雅暨普通教學館舉行。

（四） 積極充實整合式教學平台數位內容 1. 臺大 YouTube EDU 頻道：持續充實影片內容，並配合開放式課

程、臺大演講網及 MOOCs 進行行銷宣傳。103/01 完成臺大演講網 12 部宣傳影片，並上傳至 Focus 頻道，配合 103 新年，頻道推出主題宣傳 banner，以活絡 YouTube EDU 頻道社群好感度及凝聚力。

2. 臺大開放式課程：102-1 學期，共完成 38 門課程，影音上線 24 部；講義上線 24 講，智財權審查 27 講。網站瀏覽總人次超過 285 萬人次 (自 100/10 累計至今，新增超過 30 萬人次)，102-2 學期拍攝一般課程 12 門、專錄課程 2 門。

3. 臺大演講網：Podcast 新增 15 部，另新年度起影片將統一套用新版片頭，並設計新版影片字卡及片尾，強化本校暨演講網形象與

影片資訊。 4. MOOCs (Coursera) 線上課程：「紅樓夢」，「機器學習」於 103/01

月底陸續結束課程，選課人數超過 30,000 名。102/12 月底「工

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程圖學」、「基礎光學」開課，目前也朝向 20,000 名選課人數成長。103/03 預定上線「希臘哲學」、「史記」兩門課程，目前也突破 10,000 名選課人數，在 MOOCs 課程中相當亮眼，春季課程進行籌備前置作業。

（五） 教學政策改善與制定 1. 高中先修課程專案：103/02/13 召開規劃會議，確定專案內容、

模式及分工。 2. 課程架構說帖：函送各學系主任徵詢意見後，統整製為酷卡，向

本校教師進行說明。 3. 大一新生問卷調查：設計問卷題目，預計 103/03 月底上線。

（六） 北二區計畫 1. 第 3 期區域資源分享計畫：

(1) 第 3 期區域資源分享計畫指導會議：3 月中旬召開。 (2) ISW 課程推廣：103/01/13、14、16 辦理 3 整天共 27 小時

課程，參與教師來自本校、北醫、大同大學及國北教大共 5位 (4 位獲得證書)；TA 來自本校、臺師大、東華大學共 15 位 (14 位獲得證書)。另於 103/02/11-13 於慈濟大學駐點開設ISW 課程，以服務東部師生。

(3) 多媒體教學平台：103/03/04 辦理電子互動教學論壇-雲端互動教學一鍵搞定工作坊，邀請 3 位本校教師分享使用心得與教學策略。

(4) 學生學習社群：103/02/07-03/07 受理社群申請，103/03/10 進行申請審查，103/03/14 公布通過名單。

2. 夏季學院通識課程全國性平台計畫： (1) 103/01/10 通知全國校院夏季學院通識課程開始受理申請，

103/02/21 截止收件。 (2) 與各區中心代表擬訂合作協議及實施準則，各大學校院應於

103/02/28 前簽署校際選課合作協議，103/03/30 截止受理。

十二、 師資培育中心業務推展近況 （一） 102-1 學期教育實習

於 103/01/21 辦理實習學生模擬教師甄試暨第 6 次返校座談圓滿完竣，當日邀請本校教授、現職中學校長及教師共 53 位擔任評審，模擬教師甄試現場情境進行分科試教演練及分組口試，藉

此強化本校實習學生之教學及應試技巧，統整並驗收實習成果。

後於 103/02/07 完成實習成績合計並發放「修畢師資職前教育課

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程證明書」，計有 55 名畢業生據以報名參加 103/03/09 舉辦之教師資格檢定考試。

（二） 102-2 學期教育實習 完成實習學生期末成績審核作業並辦理職前說明暨第 1 次返校座談會 (103/01/17)，共有 14 位實習同學於 103/02/05 起至各實習學校報到。

（三） 103-1 學期教育實習 進行教育實習資格審核作業，共有 86 人申請實習，預計於 103/08/01 開始半年之教育實習。

（四） 函報教育部申請 103 年度落實教育實習輔導工作計畫 (103/01/10)。

（五） 教育部核定本校 103 學年度起適用之中等學校教師師資職前教育課程教育專業課程科目及學分表 (103/01/14)。

（六） 辦理「翻轉教室工作坊」 於 103/01/25 與本校教學發展中心、公益平台文化基金會及誠致教育基金會共同合作舉辦，提供現職教師進修管道，實際出席人

數超過 180 位。 （七） 協助辦理中華適性教育發展協會及開平文教基金會主辦之「適性

教育論壇」，提供現職教師進修管道 (103/02/16)。 （八） 第 7 屆臺大 SUPER 教案獎

報名至 103/02/20 止，訂於 103/03/03 前完成收件作業，103/04/06 前完成評審，本屆報名數創新高，總投稿件數達 100 件以上，較去年 70 件大幅增長。

（九） 精進師資素質計畫 賡續推動教育部補助辦理 102 年度精進師資素質計畫，於 103/02/20 前函送期中成果報告，並於 103/03/11 前函報教育部申請補助 103 年度計畫。

（十） 大學師資生實踐史懷哲精神教育服務計畫，於 103/02/20 前函報教育部申請計畫書。

（十一） 籌備 103/04/25 舉辦之「第十屆教育理論與實務對話：『十二年國教中學課程發展與因應』研討會」各項事宜。

（十二） 積極籌備本中心 102 學年度校內教學單位評鑑作業。 （十三） 規劃辦理本校 103 學年度教育學程公費生（園藝科、農業機械

科各 1 名）甄選事宜。

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十三、 國際事務處報告事項 （一） 京大臺大研討會 2014

(Kyoto University-National Taiwan University Symposium 2014) 「臺大京大研討會 2013」在去年 12/19~20 於本校舉行，由京都大

學松本紘校長率約 90 位學者前來參加。今年研討會已訂於103/09/1~2 舉行，由本校校長率團拜訪京都大學。經費分攤方面，京大將負責全部會議辦理費用，本校則負責本校參加者之機票與

住宿費用。經 103/01/14 第一次籌備會議決議，由學院擬出學術交流人員名單，並負擔所屬參加人員之差旅費，機票購買、旅館訂

房也將自行處理。本案預計進度如下： 1. 02/20：將本校參與交流名單送交京都大學，由京都大學據以安

排交流人員，並組成 parallel sessions。 2. 3 月：雙方確定 parallel sessions。 3. 4 月：召開第二次校內籌備會議，並選出我方各 session

coordinator。 4. 4~6 月：各單位預訂機票及旅館（會議旅館待京大推薦）、

coordinators 擬定 sessions 內容。 5. 6 月初：由副校長率團拜訪京都大學進行會前拜訪。 6. 7 月：配合京大印製會議手冊需要，蒐集各項資料與確認最終

議程。 7. 8 月：召開校內行前會議。 8. 預計去程為 08/31、回程為 09/03。 9. 9 月~10 月：各單位完成核銷、後續深化合作計畫討論與追踪。

（二） 本校辦理 103 年第四季臺大伊大研討會 本校與邁向頂尖大學指標學校伊利諾大學香檳分校（以下簡稱

UIUC）議定共同舉辦研討會，目前規劃 3 年期，為兩校策略性合作項目之一，每年輪流在臺美兩地舉行。2014 年為首屆，由本校於臺灣主辦，主題為「Smart Cities, Healthy Cities」，舉辦日期以10/27（星期一）至 11/21（星期五）為期，由雙方共同敲定其中四日，飛航時間另計。有關本校與 UIUC 既有合作之細節簡報檔（英文版 PDF 格式，計至 102 年底止）、103/01/14 第一次籌備會議資料，請至 NTU Space 下載：http://goo.gl/hiRXWP（請注意英文大小寫）。 請各單位先依國際合作發展需要及本次研討會主題「Smart Cities, Healthy Cities」評估是否參與本次活動。若評估有意願，請至線上表格 http://goo.gl/R36Vj6（請注意英文大小寫）填寫研討會籌備

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團隊聯絡資訊，並聯絡貴學院院辦國際事務團隊，以取得最新資

訊。截至 02/12，已回覆完整資料的學院有文、理、社科及生農學院，另有一級單位包括圖書館等。

（三） 103 學年度國際學位生首度試辦優秀申請生提前錄取作業 103 學年度國際學位生已全面實施線上申請與文件上傳作業，申請期間為 2014 年 1 月 6 日至 3 月 7 日，為吸引優秀國際學位生至本校就讀，今年首度試辦申請生提前錄取審查作業，於 2 月 17 日前完成線上申請程序之申請件，國際事務處會提早進行資格審查並

於 3 月 3 日送系所審核，其中成績卓越者請各學院系所於 3 月 14日前回覆錄取，若無，亦可選擇保留至下階段再審(約為 3 月 20日至 4 月 14 日之間)。 同時，為提供各學院系所更便捷有效率的審件方式，簡化審核程

序及減少紙張印製數量，並建立完整學生電子資料庫，國際事務

處亦建立了全新的線上審查系統，已於 2 月底向學院承辦人進行操作示範與說明，希望日後能全面實施「線上審查作業」，敬請各

學院與所屬系所配合辦理，相關申請時程表請參考國際事務處網

站「2014/2015 申請資訊」。

十四、 各系所學位學程法規修（訂）定 （一） 理學院數學系修訂「國立臺灣大學數學系博士班修業規定」如附件

(3)。

十五、 各系所學位學程課程異動報告：如附件 (4)。

乙、討論事項 第一案 提案單位：教務處 (註冊組) 案 由：檢具「國立臺灣大學學則」修正條文草案與現行條文對照表如附件 (5)，

請 討論。 決 議： 第二案 提案單位：教務處 (註冊組) 案 由：檢具「國立臺灣大學學生選課辦法」修正條文草案與現行條文對照表如

附件 (6)，請 討論。 決 議：

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第三案 提案單位：教務處 (課務組) 案 由：檢具「國立臺灣大學課程評鑑委員會設置辦法」修正條文草案與現行條

文對照表如附件 (7)，請 討論。 決 議： 第四案 提案單位：教務處 (研教組) 案 由：檢具「國立臺灣大學碩士班暨博士班招生規定」修正條文草案與現行條

文對照表如附件 (8)，請 討論。 決 議： 第五案 提案單位：教務處 (秘書室) 案 由：檢具「國立臺灣大學教學助理制度獎勵金實施辦法」如附件 (9) ，是否

同意修法方向如說明，提請 討論。 說 明：

一、 本校教學助理設置之初，考量當時教學助理供給量尚有不足，故允許學

生在不影響其課業之情況下，依「國立臺灣大學教學助理制度獎勵金實

施辦法」第 4 條第 1 項第 1 款第 2 目規定，得在「同一學期至多擔任 2 份教學助理。2 份教學助理屬同一老師同一課程（班或組）者，其每月獎勵金額度以單一助理之 1.6 倍計算。」。

二、 現教學助理人數供給量及需求量皆日漸增加。在經費資源有限之情況

下，為不違使更多學生有機會擔任教學助理以培育更多人才之設計初

衷，並衡酌教師教學特殊需求，以及學生權益之兼顧，前揭條文擬朝「每

位學生同一學期至多擔任一份教學助理。但有特殊情形，授課教師得專

案簽請教務處核准同一學生擔任同一課程 (班或組) 之第 2 份教學助理，惟其每月獎勵金額度以單一助理之 1.8 倍計算。」之方向修法。

三、 檢附研究生協會所提修法建議如附件 (10) 供參。

丙、臨時動議

丁、散會

國立台灣大學 102 學年度 第 1 學期教學意見調查結果

─ 評鑑值分析 ─

全 校 教學

班數 標準差 平均數 90 百分位 75 百分位 50 百分位 25 百分位 10 百分位

全校課程 ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- 7952

不須評鑑的課程 ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- 2321

無人填答的課程數 ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- 649

所有納入評鑑之課程 0.36 4.44 4.93 4.68 4.47 4.23 4.00 4958

學

院

別

文學院 0.31 4.50 4.84 4.70 4.54 4.35 4.11 999

理學院 0.38 4.40 4.97 4.64 4.41 4.16 4.00 636

社會科學院 0.35 4.42 4.91 4.65 4.47 4.18 3.94 298

醫學院 0.37 4.41 5.00 4.67 4.38 4.12 4.00 465

工學院 0.41 4.47 5.00 4.78 4.50 4.21 3.93 683

生物資源暨農學院 0.37 4.38 4.86 4.62 4.41 4.15 3.95 564

管理學院 0.41 4.38 4.83 4.64 4.43 4.22 3.88 273

公衛學院 0.37 4.47 5.00 4.73 4.46 4.25 4.00 136

電機資訊學院 0.28 4.39 4.70 4.58 4.41 4.21 4.04 227

法學院 0.31 4.53 4.89 4.75 4.56 4.33 4.14 174

生命科學院 0.34 4.39 4.88 4.61 4.40 4.20 4.00 198

課別

必修課 (課號 1~4 字頭) 0.30 4.38 4.71 4.59 4.42 4.23 3.99 1634

必修課 (課號 5~6 字頭) 0.32 4.35 4.71 4.56 4.37 4.15 4.00 205

必修課 (課號 7~8 字頭) 0.46 4.45 5.00 4.83 4.50 4.09 3.91 550

選修課 (課號 1~4 字頭) 0.31 4.46 4.81 4.68 4.50 4.27 4.02 843

選修課 (課號 5~6 字頭) 0.34 4.45 4.91 4.70 4.48 4.25 4.00 832

選修課 (課號 7~8 字頭) 0.42 4.53 5.00 4.91 4.57 4.28 4.00 893

通識

通識課程 0.25 4.34 4.64 4.51 4.37 4.20 4.03 196

非通識課程 (課號 1 字頭) 0.27 4.42 4.71 4.61 4.46 4.28 4.06 652

非通識課程 (課號 2 字頭) 0.30 4.43 4.75 4.64 4.48 4.27 4.03 741

非通識課程 (課號 3 字頭) 0.30 4.38 4.73 4.60 4.40 4.21 4.00 543

非通識課程 (課號 4 字頭) 0.38 4.42 5.00 4.67 4.44 4.15 3.97 373

基礎

課程

共同課程-國文 0.22 4.46 4.70 4.62 4.50 4.37 4.14 105

共同課程-英文 0.26 4.44 4.74 4.62 4.51 4.29 4.08 78

日文 0.11 4.70 4.82 4.75 4.72 4.64 4.53 64

微積分 0.28 4.28 4.58 4.48 4.38 4.17 3.76 29

普通物理 0.33 4.17 4.59 4.39 4.26 3.92 3.80 24

普通化學 0.40 4.27 4.71 4.52 4.44 4.17 3.93 10

普通生物 0.12 4.35 4.50 4.44 4.37 4.31 4.12 9

有機化學 0.12 4.52 4.64 4.59 4.55 4.50 4.33 5

附件 1

國立台灣大學 102 學年度 第 1 學期教學意見調查結果

─ 評鑑值分析 ─

全 校 教學

班數 標準差 平均數 90 百分位 75 百分位 50 百分位 25 百分位 10 百分位

基礎

課程

心理學 0.36 4.29 4.73 4.51 4.43 4.15 3.69 6

經濟學 0.31 4.32 4.59 4.53 4.45 4.18 4.07 12

會計學 0.19 4.41 4.59 4.56 4.42 4.31 4.10 14

統計學 0.24 4.36 4.61 4.56 4.47 4.18 3.98 22

工程數學 0.36 4.28 4.72 4.52 4.42 4.05 3.69 17

體育 0.27 4.50 4.80 4.68 4.54 4.37 4.20 222

軍訓 0.18 4.47 4.68 4.57 4.51 4.36 4.23 22

進階英語 0.39 4.15 4.46 4.42 4.27 4.08 3.40 13

修課

人數

201 人以上 0.20 4.36 4.65 4.46 4.37 4.25 4.15 42

151 - 200 人 0.21 4.35 4.59 4.53 4.38 4.20 4.07 43

101 - 150 人 0.26 4.39 4.69 4.59 4.42 4.25 4.07 157

51 - 100 人 0.28 4.34 4.66 4.55 4.38 4.18 3.96 696

50 人以下 0.37 4.46 5.00 4.72 4.50 4.24 4.00 4020

教師

職級

教授 0.37 4.42 5.00 4.66 4.44 4.20 3.98 2483

副教授 0.37 4.42 4.91 4.67 4.46 4.20 4.00 1172

助理教授 0.32 4.49 4.91 4.71 4.51 4.32 4.06 849

講師 0.29 4.52 4.82 4.73 4.59 4.40 4.14 352

其他 (如兼任實務教師、專案計畫講師、特聘研究講座...等)

0.33 4.43 4.81 4.65 4.46 4.29 4.00 101

性別 男教師 0.37 4.42 4.97 4.66 4.45 4.21 3.99 3449

女教師 0.33 4.48 4.90 4.71 4.52 4.29 4.00 1508

教師

年齡

教師年齡 66 歲及以上 0.39 4.34 4.85 4.58 4.36 4.10 3.86 175

教師年齡 60 至 65 歲 0.39 4.37 5.00 4.63 4.37 4.14 3.89 592

教師年齡 45 至 59 歲 0.36 4.43 4.94 4.67 4.45 4.21 4.00 2667

教師年齡 35 至 44 歲 0.33 4.49 4.91 4.70 4.51 4.31 4.02 1282

教師年齡 34 歲以下 0.26 4.57 4.91 4.74 4.59 4.40 4.25 241

國籍 教師為本國人 0.36 4.44 4.94 4.68 4.47 4.23 4.00 4711

教師非本國人 0.33 4.46 4.84 4.70 4.51 4.31 4.00 246

專兼

任

專任教師 0.36 4.44 4.98 4.67 4.46 4.22 4.00 4117

兼任教師 0.33 4.46 4.84 4.70 4.50 4.28 4.00 840

學士

班全

班成

績 F

者

全班沒有 F 者 0.32 4.44 4.83 4.66 4.46 4.25 4.00 2350

1 人至不足 10% 0.28 4.39 4.70 4.59 4.44 4.23 4.03 933

10%至不足 20% 0.33 4.35 4.71 4.57 4.41 4.17 3.91 221

20%至不足 30% 0.37 4.26 4.67 4.50 4.33 4.08 3.84 46

30%至不足 40% 0.73 4.35 5.00 5.00 4.56 3.82 3.53 11

40%至不足 50% 0.30 4.40 4.61 4.61 4.61 4.19 4.19 2

50%以上 0.67 4.48 4.95 4.95 4.95 4.00 4.00 2

國立台灣大學 102 學年度 第 1 學期教學意見調查結果

─ 評鑑值分析 ─

全 校 教學

班數 標準差 平均數 90 百分位 75 百分位 50 百分位 25 百分位 10 百分位

學士

班全

班成

績A+

者

沒有 A+者 0.38 4.43 5.00 4.68 4.45 4.21 4.00 533

1 人至不足 10% 0.28 4.38 4.69 4.58 4.41 4.23 4.02 678

10%至不足 20% 0.30 4.37 4.72 4.58 4.41 4.20 3.97 905

20%至不足 30% 0.30 4.42 4.74 4.62 4.46 4.25 4.03 598

30%至不足 40% 0.31 4.44 4.77 4.65 4.49 4.26 4.00 304

40%以上 0.33 4.51 5.00 4.74 4.54 4.30 4.02 547

英語 英語教學課程 0.39 4.41 4.83 4.65 4.50 4.22 3.91 351

一般課程 (扣除英語教學) 0.35 4.44 4.95 4.68 4.47 4.23 4.00 4607

填答

率

填答率 90%以上 0.34 4.53 5.00 4.76 4.55 4.32 4.07 667

填答率 80%至不足 90% 0.28 4.43 4.74 4.63 4.47 4.28 4.05 1005

填答率 70%至不足 80% 0.30 4.39 4.74 4.61 4.44 4.22 4.01 857

填答率 60%至不足 70% 0.34 4.43 4.86 4.64 4.46 4.25 4.00 564

填答率 50%至不足 60% 0.39 4.44 5.00 4.72 4.47 4.18 3.98 614

填答率 40%至不足 50% 0.37 4.41 4.87 4.66 4.45 4.18 3.95 353

填答率不足 40% 0.46 4.45 5.00 4.88 4.48 4.09 3.94 898

依課

號字

頭

課號 1 字頭課程 0.27 4.40 4.70 4.60 4.45 4.26 4.05 781

課號 2 字頭課程 0.30 4.43 4.75 4.64 4.48 4.26 4.03 752

課號 3 字頭課程 0.30 4.38 4.73 4.60 4.41 4.21 4.00 561

課號 4 字頭課程 0.37 4.42 5.00 4.66 4.44 4.14 3.98 383

課號 5 字頭課程 0.34 4.43 4.89 4.67 4.45 4.22 4.00 1004

課號 6 字頭課程 0.22 4.52 4.79 4.63 4.50 4.42 4.34 33

課號 7 字頭課程 0.43 4.47 5.00 4.82 4.53 4.20 3.94 1188

課號 8 字頭課程 0.43 4.61 5.00 5.00 4.77 4.27 4.00 255

國立台灣大學 102 學年度 第 1 學期教學意見調查結果

─ 填答率分析─

全 校 教學

班數 平均數 90 百分位 75 百分位 50 百分位 25 百分位 10 百分位

全校課程 ---- ---- ---- ---- ---- ---- 7952

不須評鑑的課程 ---- ---- ---- ---- ---- ---- 2321

無人填答的課程 ---- ---- ---- ---- ---- ---- 649

所有納入評鑑之課程 0.71 0.92 0.83 0.70 0.48 0.27 4977

學 院 別

文學院 0.77 0.92 0.86 0.77 0.61 0.38 999

理學院 0.77 1.00 0.86 0.75 0.50 0.33 636

社會科學院 0.72 0.85 0.79 0.67 0.39 0.20 298

醫學院 0.45 0.83 0.62 0.35 0.20 0.12 465

工學院 0.68 1.00 0.88 0.67 0.43 0.28 686

生物資源暨農學院 0.68 0.87 0.79 0.66 0.46 0.29 564

管理學院 0.74 0.91 0.85 0.72 0.57 0.37 279

公衛學院 0.58 0.91 0.69 0.50 0.36 0.25 137

電機資訊學院 0.71 0.91 0.84 0.68 0.50 0.41 234

法學院 0.80 0.98 0.84 0.77 0.59 0.44 174

生命科學院 0.68 0.89 0.78 0.65 0.41 0.25 200

課別

必修課 (課號 1~4 字頭) 0.78 0.92 0.88 0.80 0.71 0.56 1635

必修課 (課號 5~6 字頭) 0.45 0.80 0.72 0.52 0.28 0.08 206

必修課 (課號 7~8 字頭) 0.45 1.00 0.64 0.44 0.29 0.17 562

選修課 (課號 1~4 字頭) 0.80 1.00 0.88 0.81 0.72 0.62 845

選修課 (課號 5~6 字頭) 0.62 0.88 0.74 0.59 0.44 0.29 834

選修課 (課號 7~8 字頭) 0.44 0.80 0.60 0.43 0.27 0.17 894

通識

通識課程 0.81 0.88 0.85 0.81 0.76 0.71 197

非通識課程 (課號 1 字頭) 0.82 0.93 0.88 0.83 0.76 0.70 653

非通識課程 (課號 2 字頭) 0.80 0.91 0.87 0.80 0.73 0.62 741

非通識課程 (課號 3 字頭) 0.77 0.95 0.88 0.79 0.68 0.55 543

非通識課程 (課號 4 字頭) 0.65 1.00 0.90 0.75 0.56 0.35 374

基礎課程

共同課程-國文 0.84 0.95 0.90 0.85 0.80 0.74 105

共同課程-英文 0.83 0.92 0.89 0.84 0.77 0.74 78

日文 0.80 0.89 0.85 0.81 0.76 0.66 64

微積分 0.82 0.87 0.85 0.83 0.78 0.74 29

普通物理 0.80 0.90 0.85 0.80 0.72 0.68 24

普通化學 0.82 0.87 0.86 0.84 0.79 0.76 10

普通生物 0.79 0.89 0.86 0.83 0.73 0.63 9

有機化學 0.84 0.87 0.85 0.85 0.85 0.79 5

心理學 0.78 0.87 0.82 0.77 0.73 0.72 6

附件 2

國立台灣大學 102 學年度 第 1 學期教學意見調查結果

─ 填答率分析─

全 校 教學

班數 平均數 90 百分位 75 百分位 50 百分位 25 百分位 10 百分位

基礎課程

經濟學 0.84 0.88 0.88 0.84 0.82 0.76 12

會計學 0.84 0.96 0.90 0.85 0.80 0.75 14

統計學 0.83 0.90 0.88 0.83 0.76 0.68 22

工程數學 0.85 0.93 0.92 0.89 0.80 0.73 17

體育 0.81 0.92 0.87 0.81 0.75 0.67 222

軍訓 0.83 0.93 0.92 0.83 0.78 0.71 22

進階英語 0.73 0.85 0.84 0.77 0.68 0.53 13

修課人數

修課人數 201 人以上 0.83 0.88 0.87 0.84 0.81 0.78 42

修課人數 151 - 200 人 0.73 0.87 0.85 0.80 0.71 0.35 43

修課人數 101 - 150 人 0.75 0.88 0.85 0.81 0.74 0.36 160

修課人數 51 - 100 人 0.76 0.91 0.86 0.80 0.71 0.57 700

修課人數 21 - 50 人 0.65 0.94 0.82 0.67 0.43 0.25 4032

修課人數 20 人以下 0.55 1.00 0.78 0.55 0.36 0.22 2392

教師職級

教授 0.69 0.93 0.82 0.67 0.43 0.25 2497

副教授 0.71 0.91 0.83 0.70 0.45 0.29 1176

助理教授 0.74 0.94 0.86 0.74 0.51 0.33 849

講師 0.76 0.92 0.87 0.79 0.69 0.47 352

其他(如兼任實務教師、專案計畫講師、特聘研究講座...等)

0.77 0.91 0.85 0.77 0.60 0.40 102

性別 男教師 0.71 0.93 0.83 0.69 0.47 0.27 3467

女教師 0.71 0.91 0.84 0.74 0.50 0.25 1509

教師年齡

教師年齡 66 歲及以上 0.70 0.87 0.79 0.67 0.50 0.33 175

教師年齡 60 至 65 歲 0.70 0.91 0.83 0.67 0.44 0.25 593

教師年齡 45 至 59 歲 0.69 0.92 0.83 0.67 0.43 0.25 2681

教師年齡 35 至 44 歲 0.74 0.94 0.86 0.75 0.50 0.33 1286

教師年齡 34 歲以下 0.76 0.92 0.88 0.79 0.67 0.38 241

國籍 教師為本國人 0.71 0.92 0.83 0.70 0.47 0.26 4729

教師非本國人 0.71 0.96 0.87 0.73 0.56 0.36 247

專兼任

專任教師 0.70 0.93 0.83 0.69 0.45 0.25 4135

兼任教師 0.75 0.90 0.84 0.75 0.56 0.33 841

學士班全班成績 F者

全班沒有 F 者 0.71 0.96 0.86 0.75 0.56 0.35 2357

1 人至不足 10% 0.78 0.90 0.85 0.79 0.70 0.55 933

10%至不足 20% 0.77 0.89 0.84 0.76 0.63 0.42 221

20%至不足 30% 0.76 0.89 0.84 0.77 0.60 0.40 46

30%至不足 40% 0.80 0.90 0.84 0.75 0.44 0.33 11

40%至不足 50% 0.71 0.72 0.72 0.72 0.60 0.60 2

50%以上 0.75 1.00 1.00 1.00 0.50 0.50 2

國立台灣大學 102 學年度 第 1 學期教學意見調查結果

─ 填答率分析─

全 校 教學

班數 平均數 90 百分位 75 百分位 50 百分位 25 百分位 10 百分位

學士班全班成績 A+者

沒有 A+者 0.70 1.00 0.93 0.75 0.53 0.33 534

1 人至不足 10% 0.74 0.90 0.84 0.78 0.67 0.48 682

10%至不足 20% 0.76 0.90 0.85 0.78 0.63 0.43 906

20%至不足 30% 0.75 0.90 0.85 0.77 0.60 0.40 598

30%至不足 40% 0.74 0.91 0.85 0.74 0.58 0.40 304

40%以上 0.72 1.00 0.88 0.75 0.52 0.33 548

英語 英語教學課程 0.63 0.92 0.82 0.58 0.42 0.25 351

一般課程 (扣除英語教學) 0.72 0.92 0.84 0.71 0.50 0.27 4626

填答率

填答率 90%以上 0.93 1.00 1.00 1.00 0.92 0.91 668

填答率 80%至不足 90% 0.84 0.88 0.87 0.84 0.82 0.80 1009

填答率 70%至不足 80% 0.75 0.79 0.77 0.75 0.73 0.71 857

填答率 60%至不足 70% 0.65 0.69 0.67 0.67 0.63 0.60 567

填答率 50%至不足 60% 0.54 0.58 0.56 0.53 0.50 0.50 616

填答率 40%至不足 50% 0.44 0.47 0.45 0.43 0.41 0.40 356

填答率不足 40% 0.24 0.36 0.33 0.25 0.17 0.11 904

依課號字頭

課號 1 字頭課程 0.82 0.93 0.88 0.83 0.77 0.70 782

課號 2 字頭課程 0.80 0.91 0.87 0.80 0.73 0.62 752

課號 3 字頭課程 0.77 0.95 0.88 0.80 0.69 0.56 562

課號 4 字頭課程 0.67 1.00 0.89 0.75 0.57 0.35 384

課號 5 字頭課程 0.60 0.87 0.74 0.59 0.43 0.28 1007

課號 6 字頭課程 0.18 0.40 0.25 0.19 0.05 0.05 33

課號 7 字頭課程 0.45 0.79 0.61 0.44 0.27 0.17 1196

課號 8 字頭課程 0.39 1.00 0.65 0.43 0.29 0.20 260

國立臺灣大學數學系博士班修業規定 民國 91年 3 月 18日課程委員、研究生委員聯席會通過 民國 91年 3 月 19日系務會議修正通過 民國 92年 10月 7日系務會議修正通過 民國 93年 10月 5日研究生委員會修正通過 民國 93年 10月 12 日系務會議修正通過 民國 95年 4 月 25日研究生委員會修正通過 民國 95年 4 月 28日系務會議修正通過 民國 96年 6 月 20日系務會議修正通過 民國 97年 3 月 11日研究生委員會修正通過 民國 97年 3 月 25日系務會議修正通過 民國 98年 4 月 6日、5月 5日及 5月 26 日研究生委員會修正通過 民國 98年 6 月 9日系務會議修正通過 民國 99年 6 月 9日研究生委員會修正通過 民國 99年 6 月 15日系務會議修正通過 民國 99年 8 月 19日研究生委員會修正通過 民國 99年 9 月 21日系務會議修正通過 民國 100 年 2月 25 日研究生委員會修正通過 民國 100 年 3月 14 日系務會議修正通過 民國 102 年 10月 7 日及 12月 30 日研究生委員會修正通過 民國 103 年 1月 6日系所務聯合會議修正通過

一、 修課規定

1.畢業學分數

考試入學生：應修 18學分（不含論文、專題演講、專題討論、專題研究）。

逕修博士生：應修 30學分（不含論文、專題演講、專題討論、專題研究）。

2.必修科目

博士論文（12）。

專題演講（2,2,2,2）（4學期）。專題演講之執行方式另訂之。

3.英文領域

自九十八學年度起入學之博士班學生須於畢業前通過以下任一種規定，方得畢

業(列為博士生申請論文校內口試的資格要件之一)：（103學年度入學生開始實施）

(1)通過以下任一種檢定：

a.通過全民英語能力分級檢定中高級初試。b.新托福 80分(含)以上。c.國際

英語測試(IELTS)6 級(含)以上。d.外語能力測驗(FLPT)之英語測驗筆試各分

項成績 70分(含)以上。e.英國劍橋大學中等英文認證(FCE)B級(含)以上。

f.獲得列入教育部參考名冊之英語系國家大學(含)以上之學位。g.多益 880

分(含)以上。

(2)其他經本系研究生委員會通過，可予認定符合本系英文能力認定之標準，檢附

相關證明，提出書面申請經核准者。

二、論文指導教授

博士班一年級新生，由研究生委員會指派一位臨時指導教授，以便在其找定

論文指導教授前指導其學業及研究。博士生應在入學後第一學年內選定論文指導

教授，最遲在第二學年初註冊時繳交「選定或更換指導教授申請表」。指導教授

須為本系專任教師，如非本系專任教師，則須有本系專任教師共同指導並經研究

生委員會同意。

附件 3

三、 資格考規定

1.博士班資格考分為一般資格考與專業資格考。

2.博士生之一般資格考應於入學後兩年內完成。專業資格考應於入學後三年內完成。

專業資格考時限在必要時得延長一年，但須由指導教授提出，並經研究生委員會

同意。資格考未在時限內完成者應予退學。

3.博士班一般資格考每年舉辦兩次，於每學期開學一週內辦理。

4.一般資格考科目（自 103 學年度開始實施）

必考科目：實分析

數 學 類 1.偏微分方程 2.代數 3.幾何與拓樸 4.機率論 5.離散數

學 （以上五科擇一）

計算與應用數學類 1.偏微分方程 2.數值方法 3.機率論 （以上三科擇一）

統 計 科 學 類 1.機率論 2.統計（以上二科擇一）

5.一般資格考之考試範圍、內容及參考書目另訂之。

6.專業資格考以口試方式辦理。考試內容由考生與指導教授指定為擬研究之課題及其

相關背景知識；口試委員三至五人，由指導教授組織；並於考試前一個月提出，

由研究生委員會審核通過，方得舉辦考試。

四、 博士學位候選人

博士班學生具下列二項條件者，得為博士學位候選人：

1.完成第一條修課規定之畢業學分數規定。

2.通過第三條之資格考規定。

五、 學位考試規定

1.填妥學位考試申請書，說明已符合修課、資格考之各項規定。

2.繳交論文，並製作一版面之張貼論文，公開展示。

3.考試委員名單由指導教授依學校規定之資格提出，有疑議時由研究生委員會認定。

論文考試主持人由考試委員互推之，但指導教授不可為主持人。

4.論文考試分為兩部份，前半部應安排為系上之專題演講並於一周前公告。後半部考

試不公開，由考試委員出席。

5.自九十二學年度入學的博士生新生起，於申請博士學位證書前需至少有一篇滿足下

列條件之一的論文：(1)發表(含已接受)於 SCI期刊，(2)發表(含已接受)於本系研究

生委員會認可的期刊，(3)送外審後經研究生委員會同意。

六、 自九十八學年度起入學之博士班學生於畢業前需擔任兩個學期(含)以上之本系專業課程教學助理。

七、 本修業規定經系所務聯合會議通過後，自發布日實施。

1 0 2 學年度第 2 學期第 1 次教務會議必修課程異動報告案 第 1頁，共 3頁

系所組別：土木工程學系

異動類別 年級 課 號 課程名稱 學分 備 註 適 用 年 度

增 加 3 CIE5101 輕軌運輸系統工程 3 102 學年度第 1 學期新開：

軌道運輸 群組（ 8 選 4 ）必修課程之一 適用於 95 學年度起在學學生

增 加 3 CIE5102 岩石邊坡工程 3 102 學年度第 2 學期新開：

天然災害防治 群組（7 選 4 ）必修課程之一 適用於 95 學年度起在學學生

增 加 4 CIE4020 結構耐震設計導論 3 102 學年度第 1 學期新開：

土木 群組（9 選 4 ）必修課程之一 適用於 95 學年度起在學學生

總 學 分 應修最低畢業學分總數：不變。 適用於 95 學年度起在學學生

系所組別：資訊工程學系

異動類別 年級 課 號 課程名稱 學分 備 註 適 用 年 度

刪 除 2 CSIE2350 數位電子與數位電路 3 改為選修 適用於 103 學年度起入學學生

總 學 分 系訂必修學分數：由 54 學分改為 51 學分。

應修最低畢業學分總數：不變。 適用於 103 學年度起入學學生

系所組別：法律學系法學組

異動類別 年級 課 號 課程名稱 學分 備 註 適 用 年 度

增 加 2 LAW2130 英國法導論 2 由選修修改為 B 群組（8 選 2）之必修課程之一 適用於 101 學年度以前入學學生

增 加 2 LAW5211 英國及國際商事法 2 由選修修改為 B 群組（8 選 2）之必修課程之一 適用於 101 學年度以前入學學生

增 加 2 LAW5212 英國及歐洲公司法 2 由選修修改為 B 群組（8 選 2）之必修課程之一 適用於 101 學年度以前入學學生

增 加 2 LAW5227 英國物權法 2 102 學年度第 2 學期新開：

B 群組（ 8 選 2）之必修課程之一 適用於 101 學年度以前入學學生

增 加 2 LAW5441 比較民法專題研究一 2 由選修修改為 B 群組（8 選 2）之必修課程之一 適用於 101 學年度以前入學學生

附件 4

1 0 2 學年度第 2 學期第 1 次教務會議必修課程異動報告案 第 2頁，共 3頁

系所組別：物理系、天文物理所

異動類別 年級 課 號 課程名稱 學分 備 註 適 用 年 度

評分方式 Phys5010 相對論 改為以「通過」、「不通過」評分 自 102 學年度第 2 學期起實施

評分方式 AsPhys8017 廣義相對論 改為以「通過」、「不通過」評分 自 102 學年度第 2 學期起實施

系所組別：應用力學研究所博士班

異動類別 年級 課 號 課程名稱 學分 備 註 適 用 年 度

總 學 分 應修最低畢業學分總數：由 36學分改為 22學分。（博士生需修滿 18學分(不含畢業論文；課號相同科目之

學分，僅計一次)及專題討論 4學分）。 適用於 103 學年度起入學學生

系所組別：國際企業學研究所博士班

異動類別 年級 課 號 課程名稱 學分 備 註 適 用 年 度

替 代

必修 科目 MBA5011 多變量分析 3

限財金所開設課程 96學年度起在學學生均適用 替代 科目 FIN7049 時間序列分析 3

替 代

必修 科目 IB8013 財務工程研討 3

限財金所開設課程 98學年度起在學學生均適用 替代 科目 FIN8039 財務應用實證 3

替 代

必修 科目 ECON8905 計量經濟理論三 3

替代科目不限開課院系 98學年度起在學學生均適用 替代 科目 ECON7014 計量經濟理論一 2

替代 科目 IB7026 計量專題 2

系所組別：管理學院企業管理碩士專班（ G l o b a l M B A）

異動類別 年級 課 號 課程名稱 學分 備 註 適 用 年 度

增 加

GMBA 7094 GMBA 7097 GMBA 7098 GMBA 7099 GMBA 7100

服務與營運管理

資訊管理

統計及資料分析

財務報導

103 學年度第 1 學期新開：必修課程 適用於 103 學年度起入學學生

1 0 2 學年度第 2 學期第 1 次教務會議必修課程異動報告案 第 3頁，共 3頁

策略管理

系所組別：管理學院企業管理碩士專班（ G l o b a l M B A）

刪 除 GMBA 7002 資訊管理 103 學年度第 1學期起停開。 適用於 103 學年度起入學學生

替代科目

必修 科目 GMBA 7002 資訊管理

限管理學院企業管理碩士專班(Global MBA)開設課程 102 學年度起在學學生均適用 替代 科目 GMBA 7097 資訊管理

總 學 分 系訂必修學分數：由 18學分改為 30 學分。 應修最低畢業學分總數：不變（39學分）。 適用於 103 學年度起入學學生

系所組別：健康政策與管理研究所碩士班

異動類別 年級 課 號 課程名稱 學分 備 註 適 用 年 度

調 整 HPM7007 HPM7010

健康政策原理

健康組織與管理

2

2 必修科目改為二科擇一 適用於 103 學年度起入學學生

總 學 分 系訂必修學分數：由 15 學分改為 13 學分。 應修最低畢業學分總數：不變。

應修最低畢業學分總數： 30 學分 適用於 103 學年度起入學學生

其 他

必修科目「EPM7112流行病學原理」得以其他流行病學相關課程抵免，唯需經本所認定。

本所已認定課程：

HPM7034 社會流行病學：原理與方法

EPM8002流行病學原理及應用

EPM7111 流行病學特論

適用於 101 學年度起入學學生

國立臺灣大學學則 修正條文對照表 (草案)

102學年度第 2學期第 1 次教務會議提案

修 正 後 條 文 現 行 條 文 說 明 第 十七 條 本校採用學年學分制，各學

系修業年限，除醫學系為六

年另加實習一年，牙醫學系

及藥學系授予臨床藥學學

士學位者為五年另加實習

一年，獸醫學系為五年外，

藥學系授予藥學學士學位

者及其餘各系均為四年。

四年制各學系之畢業應修

學分數不得少於一二八學

分。但各學院專案申請經教

務會議通過並報請教育部

核准調減者，不在此限；五

年制以上各學系，應依修業

年限之不同酌予提高畢業

應修學分數。

入學本校學士班資格相當於國內高級中等學校二年級之國外或香港、澳門同級同類學校畢業生，應於各學系畢業學分數外加修十二學分。

前項畢業應修學分數不含體育學分。

自一○二學年度起新入學之醫學系學生修業年限為六年。原採七年制醫學系入學之學生，倘遇延修（畢）或休（復）學，須依七年制相關規定完成修業課程。

第 十七 條 本校採用學年學分制，各學

系修業年限，除醫學系為六

年另加實習一年，牙醫學系

及藥學系授予臨床藥學學

士學位者為五年另加實習

一年，獸醫學系為五年外，

藥學系授予藥學學士學位

者及其餘各系均為四年。

四年制各學系之畢業應修

學分數不得少於一二八學

分。但各學院專案申請經教

務會議通過並報請教育部

核准調減者，不在此限；五

年制以上各學系，應依修業

年限之不同酌予提高畢業

應修學分數。

入學本校學士班資格相當

於國內高級中等學校二年

級之僑外生應於各學系畢

業學分數外加修十二學分。

前項畢業應修學分數不含體育學分。

自一○二學年度起新入學之醫學系學生修業年限為六年。原採七年制醫學系入學之學生，倘遇延修（畢）或休（復）學，須依七年制相關規定完成修業課程。

依據教育部 103年 1月24 日臺教高(二)字第1030008577 號函，修正條文內容。

附件 5

國立臺灣大學學生選課辦法 修正條文對照表 (草案)

102學年度第 2學期第 1次教務會議提案

修 正 後 條 文 現 行 條 文 說 明

第 七 條 每學期學生修課學分下限規

定如下：

一、 碩、博士班：一科（含

論文），學分不限。但各

系所有特殊規定者，從

其規定。

二、 學士班：十五學分。但

最高年級及延長修業年

限學生至少修習一科，

學分不限。

三、 進修學士班：六學分。

但最高年級及延長修業

年限學生至少修習一

科，學分不限。

各學系若有特殊情況，得專案

簽請教務長核准降低該學系

學生修課學分下限，經核准後

由教務處公告。

學士班延長修業年限學生、運

動績優生及身心障礙學生，至

少修習一科，學分不限。其他

學士班學生若因情況特殊，擬

減修學分低於前二項規定

者，須提出申請並經導師及系

主任核可。

第 七 條 每學期學生修課學分下限規

定如下：

一、 碩、博士班：一科（含

論文），學分不限。但各

系所有特殊規定者，從

其規定。

二、 學士班：十五學分。但

最高年級為九學分。

三、 進修學士班：六學分。

但五年級及延長修業年

限學生至少修習一科，

學分不限。

各學系若有特殊情況，得專案

簽請教務長核准降低該學系

學生修課學分下限，經核准後

由教務處公告。

學士班延長修業年限學生、運

動績優生及身心障礙學生，至

少修習一科，學分不限。其他

學士班學生若因情況特殊，擬

減修學分低於前二項規定

者，須提出申請並經導師及系

主任核可。但最高年級學生

（不含延長修業年限者）上、

下學期各修習不足九學分即

可符合畢業資格者，須經系主

任簽章核可。

考量最高年級學

生大部分學分已

修畢，為讓其未來

生涯規劃準備更

有彈性，爰放寬修

課學分下限規定。

附件 6

國立臺灣大學學生選課辦法

100.06.10. 99學年度第 2學期第 2次教務會議通過，100.06.21公告施行

101.01.06 100學年度第 1學期第 2次教務會議通過，101.01.18公告修正第 12、14、18條

101.06.08 100學年度第 2學期第 2次教務會議通過修正第 5、6、8、15、20條及附表一

102.06.07 101學年度第 2學期第 2次教務會議通過修正第 12條

103.01.03 102學年度第 1學期第 2次教務會議通過修正第 7條

第一章 總則

第 一 條 為處理本校學生學期選課事宜，特訂定本辦法。

第 二 條 選課作業依本校行事曆規定之日期辦理，包括「初選」與「加退選」。

如因天災或其他不可抗力之情況，教務處得公告調整各階段選課時程。

第 三 條 學生應依照個人入學學年度之校訂共同必修、系訂必修科目及應修學分標準修習課程。但下列學生例外：

一、 轉學生、降級轉系學生，應依轉入年級學生之入學學年度為標準。

二、 入學之當年度第一學期即辦理休學者，應依其復學學年度為標準。

第 四 條 學士班學生應修習下列課程及學分數：

一、 共同必修課程：各學年度入學學生應修習之共同必修課程如附表一。

二、 通識課程：須符合本校「通識課程實施辦法」之規定。

三、 各學系自訂之應修科目及學分數。

學士班學生修習服務學習課程，依本校「服務學習課程施行辦法」之規定辦理。

學士班學生修習進階英語課程，依本校「進階英語課程施行辦法」之規定辦理。

第 五 條 博士班課程是否開放碩士班研究生或學士班學生修習；碩士班課程是否開放學士班學生修習，由授課教師及開課單位主管決定，並公布於臺大課程網。

學士、碩士、博士班課程之區別方式如附表二。

第 六 條 每學期學生修課學分上限規定如下：

一、 碩、博士班：二十學分（不含論文）。但各系所另有規定者，從其規定。

二、 學士班：二十五學分。但下列學生得自初選第二階段起超修學分：

（一） 前一學期名次列所屬學系（組）該年級前百分之十之成績優異學生，或學業等第績分平均達三點九以上者，得修至三十一學分。

（二） 修讀輔系、教育學程者，得修至三十一學分。

（三） 修讀雙主修者，得修至三十三學分。

三、 進修學士班：二十學分。

畢業應修學分較多之學系，得專案簽請教務長核准調高該學系學生修課學分上限，經核准後由教務處公告。

學士班學生若因情況特殊，擬超修學分高於前二項規定者，須提出申請並經導師、系主任及教務長核可。

第 七 條 每學期學生修課學分下限規定如下：

四、 碩、博士班：一科（含論文），學分不限。但各系所有特殊規定者，從其規定。

五、 學士班：十五學分。但最高年級為九學分。

六、 進修學士班：六學分。但五年級及延長修業年限學生至少修習一科，學分不限。

各學系若有特殊情況，得專案簽請教務長核准降低該學系學生修課學分下限，經核准後由教務處公告。

學士班延長修業年限學生、運動績優生及身心障礙學生，至少修習一科，學分不限。其他學士班學生若因情況特殊，擬減修學分低於前二項規定者，須提出

申請並經導師及系主任核可。但最高年級學生（不含延長修業年限者）上、下學期各修習不足九學分即可符合畢業資格者，須經系主任簽章核可。

第 八 條 學生選課之特別規定如下：

一、學生不得同時修習上課時間衝堂之課程，否則所修衝堂課程一律予以註銷。

二、休學學生應完成復學手續後始得選課。

三、雙重學籍學生，不得於同一學期用不同學號修習相同課號班次課程。

四、經本校核准出國進修之學生，出國期間不得在本校選課。但僅餘論文未修畢之研究生，得於出國進修最後一學期選修論文畢業。

五、來校交換、訪問學生選課不受先修科目條件限制，且得不受前條學分下限規定約束。但開課系所或授課教師另有規定者，從其規定。

六、校際選課： 本校學生至外校選課或外校學生至本校選課，以業已簽訂校際選課合作協議書之校系所，並於本校開學二週內以書面完成全部申請程序者為限。

第 九 條 學生逾期未繳費註冊，依本校學則規定應令退學者，當學期之選課無效，已選上課程應予註銷。但專案申請經教務處同意補繳費完成註冊程序者，得依本辦法各選課階段之規定辦理選課。

第 十 條 學生應於選課各階段選定課程後，自行備份或列印選課結果，並於規定日期至網路選課系統查詢公告之選課結果，以確認所選科目。

第二章 初選

第 十一 條 為簡化選課手續，教務處得於選課作業開始之前，進行課程預先帶入處理。

學士班延長修業年限學生及碩、博士班研究生，進行全年課之上帶下處理，不進行必修帶入處理。

第 十二 條 網路初選第一階段採先登記後分發之方式辦理，登記課程須符合各課程之選課規定。分發規則如下：

一、國文、外(英)文領域、微積分：以國文、外(英)文領域、微積分為處理順序，分別依學生自行設定之志願序分發。登記人數超過各課程規定之修課人數上限時，依年級高低、教學意見調查填答率高低為分發順序。

二、前款以外之其他科目：

(一) 分發時處理順序如下： 1. 先處理一般通識課程（即不包含專業課程充抵通識課程者），再處理其餘科目。

2. 先處理有人數限制之課程，再處理無人數限制之課程。

3. 各課程以亂數決定流水號，流水號由小到大為處理順序。但若與已選上之「其他科目」衝堂，或課號相同班次不同，則依學生自行設定之「衝堂或相同課程志願序」分發。

(二) 若與預先帶入課程、已選上之國文、外(英)文領域、微積分等課程衝堂，則不予分發。

(三) 登記人數超過各課程規定之修課人數上限時，分發規則如下： 1. 必修科目：依身分別、年級高低、教學意見調查填答率高低為分發順序。

2. 選修科目、通識課程：依身分別、教學意見調查填答率高低、年級高低為分發順序。

3. 體育課程：依必修學分、教學意見調查填答率高低、年級高低為分發順序。

身分別，係以課程網各課程授課對象欄位註記之系所為判斷基準，身分為該系所或雙主修之學生優先，輔系學生次優，不具前述身分之身心障礙學生第三優先。但以英語授課之課程，該系所或雙主修之學生優先，輔系學生次優，不具

前述身分者，外籍生第三優先，身心障礙學生第四優先。

年級高低，係以教務處學籍檔之學生年級判斷之。

一、 年級優先順序如下：

一、 學士班四年級以上及碩、博士班二年級以上。

二、 學士班三年級及碩、博士班一年級。

三、 學士班二年級。

四、 學士班一年級。

二、 教育學程課程，學士班二、三年級及碩、博士班一年級之優先順位相同。

三、 學士班之交換生及訪問學生，比照學士班三年級學生。

教學意見調查填答率高低，係依前一學期期末學生上網填答教學意見調查之填答比率判斷。但前一學期休學或經本校核准出國進修之學生，無需填答教學意見調查，其填答率視為百分之百。

第 十三 條 網路初選第二階段仍採先登記後分發之方式辦理，登記課程須符合各課程之選課規定，且不得登記與已選上課程課號相同或衝堂之科目。

本階段之分發規則與第一階段同，惟僅就尚有餘額之課程，依流水號由小到大之順序處理。

第 十四 條 通識課程之特殊分發規則如下：

一、 九十五學年度以前入學學士班學生，非本學系所屬領域優先分發。九十六學年度以後入學學士班學生，依各學系指定之領域優先分發之。

二、 一般通識課程每門課初選階段各保留四分之一名額予學士班一、二年級學生，餘額再依學生年級由高至低分配。但學士班學生優先於碩、博士班研究生。

第 十五 條 初選分發作業結束後，進行下列擋修處理：

一、 先修科目成績未到者，視同先修科目成績為 X等第，若不符先修科目限制條件則予以擋修。

二、 重複修習已修讀及格課號相同之科目（論文、專題討論、專題研究，及各系所已事先向教務處報備之課程除外），初選一律擋修，開學後始得加選。

第二學期選課（寒假期間），依前項第一款規定擋修者，若其先修科目成績於開學前送達教務單位，且符合先修科目限制條件者，解除該擋修。

第三章 加退選

第 十六 條 開學後網路加選之方式，分為下列三類，由授課教師決定所授課程之加選方式，並事先公布於臺大課程網：

第一類：教師不設定修課人數上限，學生可直接上網加選。

第二類：教師發給「加選授權碼」，自行管控學生修課資格及人數，學生再依教師發給之授權碼上網加選。

第三類：教師有設定修課人數上限，擬修課學生上網登記後，教務處於網路加選期間，依各課程之剩餘名額進行四次分發作業。

教師發給加選授權碼時，得要求領取者出示學生證，並於簽名單填寫學號及姓名。日後教師若發現有未經授權而加選者，得以書面通知教務單位註銷該選課紀錄。

第 十七 條 開學後加退選之辦理時程如下：

一、 開學第一、二週辦理網路加退選，依各學期教務處公告之時程辦理。

二、 開學第三週

（一）不開放網路加選。但符合第二十一條規定者，得辦理人工加簽。

（二）僅首日（週日上午九時至週一上午八時）開放網路退選，逾期不得再辦理退選，僅得依本校「學生停修課程辦法」之規定申請停修。

http://reg.aca.ntu.edu.tw/reg2007/SELCOU/992sele-4.tifhttp://reg.aca.ntu.edu.tw/reg2007/SELCOU/992sele-4.tif

但因不可抗力事件或不可歸責於學生之特殊情況，導致學生無法於網路退選截止之前上網退選，得填寫「學生報告書」並檢附相關證明，經授課教師、學生就讀系所主管簽註意見，並於當週週五前送交教務單位，教務單位查證屬實，並經教務長核准者，不在此限。

第 十八 條 網路加選或登記之限制如下：

一、 各類課程加選或登記時，不得超過第六條規定之修課學分數上限。

二、 第一、二類課程若與已選上課程衝堂，不得加選。

三、 第一、二類課程若與已選上課程課號相同，不得加選。但專題研究、專題討論等性質特殊之課程，業經學系向教務處報備一學期可修習不止一班者，不在此限。

四、 第一、三類課程不符先修科目規定，或較高學制課程未開放較低學制學生修習者，不得加選或登記。但上網下載「解除擋修申請書」經授課教師及開課單位主管簽章同意，並於開學二週內送交教務單位者，不在此限。

五、 體育課程加選須符合本校「學生體育課程修課辦法」之各項規定。

六、 課程網各課程「選課限制條件」欄位中有關身分之限制，僅適用於初選階段，不適用於開學後之加退選階段。但下列情況仍須限制：

（一）較高學制課程未開放較低學制學生修習者。

（二）在職專班課程限在職專班學生修習。

符合在職專班之要求，且經授課教師及開課單位同意者，得依第二十一條規定辦理人工加簽。

七、 各類課程加選後之修課總人數，以不超過上課教室容量百分之十為原則，且第三類課程不得超過教師設定之修課人數上限。

第 十九 條 第三類課程之分發，依流水號由小而大及學生自行設定之「衝堂或相同課程志願序」依序分發。

登記人數超過修課人數上限時，選修課直接以電腦亂數法則分發；必修課以身分別為該系所或雙主修之學生優先，輔系學生次優。但以英語授課之課程，不具前述身分之外籍生第三優先。優先順序相同造成超額時，再以電腦亂數法則分發之。

新登記課程若與已選上課程衝堂或課號相同班次不同，當分發上新課程時，原已選上課程自動刪除。

第 二十 條 有下列情形者，已選上課程應予擋修：

一、 不具教育學程修讀資格者修習限教育學程學生修習之課程。

二、 選課前臺大課程網各課程備註欄已註明課程要求，而學生無法配合，經授課教師或開課單位以書面通知教務處者。

三、 逾期未註冊或逾已核准延緩註冊之期限仍未繳費者。

四、 因課程時間異動導致已選上之課程衝堂，且學生未於網路加退選截止前自行退選者，依本辦法第八條第一項第一款規定予以註銷。

第二十一條 學生有下列情況者，得於開學第三週上網下載「教師同意加簽單」，經授課教師簽章同意並於規定期限內送交教務單位，辦理人工加簽：

一、 應屆畢業生若不修該課，則本學年度無法畢業。

二、 本學期選課未達修課學分下限規定。

三、 專題研究、專題討論之類課程，本學期擬修習二門課號相同但內容不同者。

四、 其他經教師專業判斷同意學生修課者。

各課程加簽後之修課總人數，以不超過該課程上課教室容量百分之十為原則。

第四章 選課確認

第二十二條 學生應於開學第四週，依教務處公告之方式上網確認選課結果。未上網確認者，日後若發現選課錯誤，不再受理其請求補救。

第二十三條 選課確認階段，學生若有下列情況，得於開學第四週結束前填具「學生報告書」向授課教師、就讀系所及教務單位請求補加選：

一、應屆畢業生尚缺修科目、學分。

二、所修學分數不符最低標準。

選課確認階段，學生若發現多選課程，不得退選，僅得申請停修。

第五章 其他

第二十四條 學生未依本辦法之規定辦理選課而自行修讀之科目、成績、學分概不予承認。

第二十五條 教師及系所主管於選課期間，得上網查閱各該系所學生選課情形，適時加以輔導。

第二十六條 暑期課程另依本校學則、暑期授課辦法及教務處公告之暑期課程選課注意事項辦理。

第二十七條 本辦法如有未盡事宜，悉依本校學則及相關規定辦理。

第二十八條 本辦法經本校教務會議通過後，自發布日施行。

附表一 各學年度入學學士班學生應修習之共同必修課程

入學年 共 同 必 修 各 領 域 學 分 數 體育 服務(學習)

91-95 本國憲法領域 2或 公民教育領域 2

國文領域 6

外.英文領域 6 進階英語一二 0

歷史領域 4

一二三四 4

服務一二三 0

96-99 ╳ 國文領域

6 外.英文領域 6 進階英語一二 0

╳

健康體適能

(或體育一)1

＋專項運動學群（或體育

二三四）3

服務學習 一二三 0

100起 ╳ 國文領域

6 外.英文領域 6 進階英語一二 0

╳ 健康體適能1及專項運動學群 3

服務學習 一二三 0

附表二 學士、碩士、博士班課程之區別方式

課 號

2-6碼為開課單位英文縮寫，以中文、醫學系為例

後 4碼為基本課號 備 註

CHIN 1000-1999 學士班 1年級課程

CHIN 2000-2999 學士班 2年級課程

CHIN 3000-3999 學士班 3年級課程

CHIN 4000-4996 學士班 4年級課程

4997-4999 學士論文

CHIN 5000-5999 學士班高年級課程或醫學、牙醫、

藥學及獸醫系 5年級課程

MED 6000-6999 醫學、牙醫及藥學系 6年級課程

CHIN 7000-7998 碩士班課程或醫學系 7年級課程

7999 碩士論文

CHIN 8000-8998 博士班課程

8999 博士論文

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「國立臺灣大學課程評鑑委員會設置辦法」修正對照表

修正條文 現行條文 說明

第

十

條

教學意見調查結果處理：

ㄧ、期中教學意見調查：學生填答

之資料，系（所）主管及授課

教師可於每學期第五週起，同

步上網瞭解調查結果，作為即

時修正該學期課程教學策略之

參考。

二、期末教學意見調查：

期末教學意見調查結果應俟授

課教師將學期成績送達教務處

後再印送各學院院長及各系

（所）主管參閱並轉交授課教

師作為教學改進參考。

三、期末教學意見調查評鑑不佳之

課程，經教務長確認後函請各

單位主管辦理回覆。

四、課程之期末教學意見調查結果

若具有極端值（問卷各題項學

生皆點選非常不同意）之情

形，則依下列方式辦理：

（一）總填答人數為19 人以下之

課程，逕予扣除1 筆極端

值，不納入該門課程統計。

（二）總填答人數為20 人以上之

課程，逕予扣除填答人數5%

之極端值，不納入該門課程

統計。

（三）特殊情況經專案簽請教務長

核准者，扣除筆數得高於前

述規定。

第

十

條

教學意見調查結果處理：

ㄧ、期中教學意見調查：學生填答

之資料，系（所）主管及授課

教師可於每學期第五週起，同

步上網瞭解調查結果，作為即

時修正該學期課程教學策略之

參考。

二、期末教學意見調查：

期末教學意見調查結果應俟授

課教師將學期成績送達教務處

後再印送各學院院長及各系

（所）主管參閱並轉交授課教

師作為教學改進參考。

三、期末教學意見調查評鑑不佳之

課程，經教務長確認後函請各

單位主管辦理回覆。

四、課程之期末教學意見調查結果

若具有極端值（問卷各題項學

生皆點選非常不同意）之情

形，則依下列方式辦理：

（一）總填答人數為19 人以下之

課程，逕予扣除1 筆極端

值，不納入該門課程統計。

（二）總填答人數為20 人以上之

課程，逕予扣除填答人數5%

之極端值，不納入該門課程

統計。

（三）特殊情況經課程評鑑委員會

討論同意後，扣除筆數得高

於前述規定。

依據 102-1-1 課

程評鑑委員會決

議辦理。

user打字機文字附件 7

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國立臺灣大學課程評鑑委員會設置辦法

96.6.8 95 學年度第 2學期第 2次教務會議通過

97.1.4 96 學年度第 1學期第 2次教務會議修訂

97.6.6 96 學年度第 2學期第 2次教務會議修訂

99.10.15 99 學年度第 1學期第 1次教務會議修訂

100.6.11 99 學年度第 2學期第 2次教務會議修訂

101.1.6 100 學年度第 1學期第 2次教務會議修訂

第 一 條 國立臺灣大學（以下簡稱本校）為協助本校教師瞭解學生對課程之

反應與期待，並提供各教學單位研擬課程改進方案之參考，特依大

學法第五條及本校組織規程第十三條第一項之規定設置課程評鑑委

員會（以下簡稱本會）。

第 二 條 本會職掌如下：

一、研擬本校各種共通性教學意見調查問卷。

二、審定各教學單位申請增列之教學意見調查問卷題目。

三、分析教學意見調查問卷之結果。

四、其他與課程評鑑方式與制度有關之事項。

第 三 條 本會由教務長聘請本校專任教師五至九人組成之，並由教務長擔任

召集人。委員任期一年，得連任。

第 四 條 本校課程評鑑以網路教學意見調查方式為之，應於期中及期末實

施。評鑑範圍包括全校各教學單位所有開授課程。但課程名稱為博

士論文、碩士論文、學士論文、專題研究、專題討論、書報討論、書

報研讀、個別指導研究、服務學習者，不納入期末教學意見調查之

評鑑範圍。如有其他特殊原因不擬納入課程評鑑範圍者，應專案簽

請教務長提報本會通過。

第 五 條 本校各種共通性教學意見調查問卷，其題數至多以 25 題為原則。各

教學單位得視需要研擬增列之問卷題目，報請教務長提報本會通

過，惟其評鑑值原則上不納入課程評鑑值計算範圍。

第 六 條 網路教學意見調查由教務處負責執行，原則上期中教學意見調查於每

學期第五週實施，網路開放填答時間為期六週；期末教學意見調查於

每學期期末考前兩週內實施，網路開放填答時間為期二週，暑期課程

另於暑假結束後一週實施，其起迄日期明訂於本校行事曆。

第 七 條 凡上網填答期末教學意見調查之學生，得享有優先查詢成績及電腦

選課優先分發之優惠。

第 八 條 教務處執行教學意見調查應嚴守保密原則，不得對外洩漏填答學生

之身分。

第 九 條 本會應成立工作小組，處理問卷調查技術問題、負責整理統計教學

意見調查結果並分析相關資料。

工作小組成員由課務組、資訊組、教學發展中心等單位派員組成之。

25

第 十 條 教學意見調查結果處理： ㄧ、期中教學意見調查：學生填答之資料，系（所）主管及授課教師

可於每學期第五週起，同步上網瞭解調查結果，作為即時修正該學期課程教學策略之參考。

二、期末教學意見調查： 期末教學意見調查結果應俟授課教師將學期成績送達教務處後 再印送各學院院長及各系（所）主管參閱並轉交授課教師作為 教學改進參考。

三、期末教學意見調查評鑑不佳之課程，經教務長確認後函請各單 位主管辦理回覆。

四、課程之期末教學意見調查結果若具有極端值（問卷各題項學生皆

點選非常不同意）之情形，則依下列方式辦理：

（一）總填答人數為 19 人以下之課程，逕予扣除 1 筆極端值，不

納入該門課程統計。

（二）總填答人數為 20 人以上之課程，逕予扣除填答人數 5%之極

端值，不納入該門課程統計。 （三）特殊情況經課程評鑑委員會討論同意後，扣除筆數得高於前

述規定。 第十一條 各課程之教學意見調查平均評鑑值是否公布，由各系（所）務會議決

定之。

第十二條 本辦法經教務會議通過後，自發布日施行。

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國立臺灣大學碩士班暨博士班招生規定

修正條文與現行條文對照表 修 正 條 文 現 行 條 文 說 明

六、各項招生同系、所、學位學程之一般生及在職生招生名額，遇有缺額時，除學籍分組間不得互為流用外，得由系、所、學位學程於放榜前提經校級招生委員會通過後互為流用並明定於簡章。甄試招生錄取及報到後如有缺額，得納入一般招生考試名額內。

六、各項招生同系、所、學位學程之一般生及在職生招生名額，遇有缺額時，除學籍分組間不得互為流用外，得由系、所、學位學程於放榜前提經校級招生委員會通過後互為流用。甄試招生錄取及報到後如有缺額，得納入一般招生考試名額內。

依據教育部 103 年 2 月 20

日臺教高（四）字 第

1030021161 號函辦理。

十、博士班招生、碩士班甄試招生及碩士在職專班招生之錄取原則如下： (一)各考試項目有缺考

或零分或未具參加資格者，不予錄取。

(二)各系、所、學位學程考試項目除審查外，尚包含其他項目者，得於審查作業完畢後，以招生名額一定之比率，錄取審查成績優異者，但其名額應載明於招生簡章。 前項錄取名單應提經校級招生委員會確認後正式公告。

(三)各考試項目及格標準與錄取條件由各系、所、學位學程訂定並載明於招生簡章，未達標準者，不予錄取。

(四)各系、所、學位學程錄取最低標準由各系、所、學位學程於放榜前提經校級招生委員會核定，達錄取最低標準且符合招生簡章所訂各相關錄取條件者，依其總成績高低，依序錄取至額滿為止。如考生成績達錄取最低標準及相關錄取條件

十、博士班招生、碩士班甄試招生及碩士在職專班招生之錄取原則如下： (一)各考試項目有缺考

或零分或未具參加資格者，不予錄取。

(二)各系、所、學位學程考試項目除審查外，尚包含其他項目者，得於審查作業完畢後，以招生名額一定之比率，錄取審查成績優異者，但其名額應載明於招生簡章。 前項錄取名單應提經校級招生委員會確認後正式公告。

(三)各考試項目及格標準與錄取條件由各系、所、學位學程訂定並載明於招生簡章，未達標準者，不予錄取。

(四)各系、所、學位學程錄取最低標準由各系、所、學位學程於放榜前提經校級招生委員會核定，達錄取最低標準且符合招生簡章所訂各相關錄取條件者，依其總成績高低，依序錄取至額滿為止。如考生成績達錄取最低標準及相關錄取條件之人數低於招生

依據教育部 103 年 2 月 20

日臺教高（四）字 第

1030021161 號函辦理。

user打字機文字附件 8

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之人數低於招生名額時，得不足額錄取，並不得列備取生。

(五)錄取最後一名如有二人以上總成績分數相同時，除各系、所、學位學程於招生簡章中另有規定外，以審查成績、口試成績、筆試成績之順序依序比較，以決定錄取優先順序。經比較後各項成績仍同分者，得經校級招生委員會之決議增額錄取。

(六)各系、所、學位學程得視需要，於放榜前提經校級招生委員會同意，訂定備取名額，所列之備取生應達相關錄取條件，如備取最後一名二人以上同分時，比照正取生之規定處理。

(七)各項招生須增額錄取者，應提本校招生委員會開會決定，並將會議紀錄連同有關證明文件，依下列規定辦理： 1.屬同分致須增額錄取者，應於註冊後報教育部備查。

2.屬校內行政疏失致須增額錄取者，應另檢附招生檢討報告，報教育部核定後始得辦理。

名額時，得不足額錄取，並不得列備取生。

(五)錄取最後一名如有二人以上總成績分數相同時，除各系、所、學位學程於招生簡章中另有規定外，以審查成績、口試成績、筆試成績之順序依序比較，以決定錄取優先順序。經比較後各項成績仍同分者，得經校級招生委員會之決議增額錄取。

(六)各系、所、學位學程得視需要，於放榜前提經校級招生委員會同意，訂定備取名額，所列之備取生應達相關錄取條件，如備取最後一名二人以上同分時，比照正取生之規定處理。

(七)各項招生遇有特殊情形需增額錄取者，應由本校招生委員會決議之，並將會議紀錄連同有關證明文件於新生註冊入學前報教育部核定。如因校內行政疏失致需增額錄取者，應另檢附招生檢討報告，報教育部核定後始得辦理。

十二、甄試招生訂於每學年第一學期舉行，由各系、所、學位學程自行辦理考試。錄取新生如已具入學資格者，得提前一學期註冊入學。 碩士班招生訂於每學年第二學期舉行，六月三十日前放榜。 博士班招生以每學年第二學期舉行為原則。

十二、甄試招生訂於每學年第一學期舉行，由各系、所、學位學程自行辦理考試。錄取新生如已具入學資格者，得提前一學期註冊入學。 碩士班招生訂於每學年第二學期舉行，六月三十日前放榜。 博士班及碩士在職專班以每學年第二學期

依據教育部 103 年 2 月 20

日臺教高（四）字 第

1030021161 號函辦理。

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碩士在職專班招生除管理學院各班（組）於每學年第一學期招生外，其餘各學院、系、所、學位學程之班（組）以每學年第二學期舉行為原則。 同一招生管道，不得將招生名額分次招生。 前項碩、博士班各項招生之錄取名單，應提經校級招生委員會確認後公告。

舉行為原則，除管理學院碩士在職專班於每學 年 第 一 學 期 招 生外，各學院、系、所、學位學程碩士在職專班，得因情況需要經報部核准後提前於第一學期辦理。 同一招生管道，不得將招生名額分次招生。 前項碩、博士班各項招生之錄取名單，應提經校級招生委員會確認後公告。

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國立臺灣大學碩士班暨博士班招生規定

一、本要點依據大學法第二十四條及其施行細則第十九條有關規定訂定之。

二、本校研究所招生包含博士班、碩士班及碩士在職專班(博士班、碩士班可辦理甄試招生)。 各項招生考生符合大學法第二十三條、入學大學同等學力認定標準及該項招生簡章所訂其他有關之規定者，得報名參加該項入學招生。

三、本校應於每學年度辦理研究所招生作業前籌組校級招生委員會，負責審議招生簡章及辦理各項招生事宜。 校級招生委員會委員包括教務長、學務長、總務長、各教務分處主任、各學院院長、各學院分別推選之助理教授以上教師二名、計算機及資訊網路中心主任、闈長及本校法律顧問，並由教務長擔任主任委員。

四、各系、所、學位學程於辦理各項招生考試前應組成系、所、學位學程招生委員會，配合校級招生委員會辦理招生事宜，其組成由各系、所、學位學程自訂。

五、各項招生之名額，依專科以上學校總量發展規模與資源條件標準相關規定辦理，並於提經行政會議通過後，報請教育部核定。 博士班、碩士班之甄試招生總名額以不超過當學年度全校研究所招生總名額百分之五十為原則；各系、所、學位學程甄試招生之名額以不超過其招生總名額百分之六十為限。但有特殊情形並簽經教務長核准者，不在此限。

六、各項招生同系、所、學位學程之一般生及在職生招生名額，遇有缺額時，除學籍分組間不得互為流用外，得由系、所、學位學程於放榜前提經校級招生委員會通過後互為流用。甄試招生錄取及報到後如有缺額，得納入一般招生考試名額內。

七、各系、所、學位學程為教學或研究之需要，得於教育部核定學籍分組外，另行設定若干招生組別（如甲、乙、丙等組），惟入學後學籍證件表冊不註記該組別。

八、碩士班、博士班招生各系、所、學位學程除招收一般研究生外，並得招收在職研究生，其報考資格、考試科目、錄取標準等項規定得與一般研究生不同。報考在職研究生者，除碩士在職專班研究生外，其工作經驗年資之計算應自具備報考資格後起算。

九、博士班招生、碩士班甄試及碩士在職專班招生得以書面審查或筆試、口試等方式辦理，各項目所占比例由各系、所、學位學程自訂，並載明於招生簡章。

十、博士班招生、碩士班甄試招生及碩士在職專班招生之錄取原則如下： (一)各考試項目有缺考或零分或未具參加資格者，不予錄取。 (二)各系、所、學位學程考試項目除審查外，尚包含其他項目者，得於審查作

業完畢後，以招生名額一定之比率，錄取審查成績優異者，但其名額應載明於招生簡章。 前項錄取名單應提經校級招生委員會確認後正式公告。

(三)各考試項目及格標準與錄取條件由各系、所、學位學程訂定並載明於招 生簡章，未達標準者，不予錄取。 (四)各系、所、學位學程錄取最低標準由各系、所、學位學程於放榜前提經校

級招生委員會核定，達錄取最低標準且符合招生簡章所訂各相關錄取條件者，依其總成績高低，依序錄取至額滿為止。如考生成績達錄取最低標準及相關錄取條件之人數低於招生名額時，得不足額錄取，並不得列備取生。

(五)錄取最後一名如有二人以上總成績分數相同時，除各系、所、學位學程於招生簡章中另有規定外，以審查成績、口試成績、筆試成績之順序依序比較，以決定錄取優先順序。經比較後各項成績仍同分者，得經校級招生委

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員會之決議增額錄取。 (六)各系、所、學位學程得視需要，於放榜前提經校級招生委員會同意，訂定

備取名額，所列之備取生應達相關錄取條件，如備取最後一名二人以上同分時，比照正取生之規定處理。

(七)各項招生遇有特殊情形需增額錄取者，應由本校招生委員會決議之，並將會議紀錄連同有關證明文件於新生註冊入學前報教育部核定。如因校內行政疏失致需增額錄取者，應另檢附招生檢討報告，報教育部核定後始得辦理。

十一、碩士班招生之考試項目以筆試為主，筆試科目以三至六科為原則，必要時可增列口試，口試所占比例由各系、所、學位學程自行訂定，惟以不超過百分之五十為限，並載明於招生簡章。其錄取原則如下：

(一)各考試項目有缺考或零分或未具參加資格者，不予錄取。 (二)各考試項目及格標準與錄取條件由各系、所、學位學程訂定並載明於招生

簡章，未達標準者，不予錄取。 (三)錄取考生之成績應達本校及各系、所、學位學程訂定之