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PROYECTO DE VIDA
GUISELLE MARCELO
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QUÉ ES GERENCIARSE A UNO MISMO?
Ejercicio Propuesto: Visualicese al cumplir 80 años, que le gustaria:
Es el arte de pensar y reflexionar sobre uno mismo (Quien soy, que quiero lograr, cómo quiero que sea mi vida, etc.), es decir sobre mi futuro (que quiero hacer quién quiero ser, cómo me veo en el futuro, etc.…) y de actuar o emprender tareas que me permitan lograr las metas definidas.
Esto se puede lograr mediante el análisis interno y profundo que le permita a cada individuo definir Planes de Acción de su vida, tomar acciones para que los planes se lleven a cabo y evaluar constantemente los resultados obtenidos para reajustar los planes o continuar con los planteados según el caso. Todo esto teniendo presente que el hombre es un ser social y que su vida está ligada a las de las demás personas, motivo por el cual sus decisiones y planes afectan a otros y deben ser incluidos.
VER_Como resultado de su paso por la vida_ Personas que trascienden gracias a que tuvieron su compañía
SENTIR_Como resultado de su aporte a la sociedad
ESCUCHAR_Como resultado de sus relaciones con otras personas
Qué le gustaría que escribieran como su epitafio
ES EL PROCESO DE
MAXIMIZAR EL APROVECHAMIENTO DE NUESTROS TALENTOS Y NUESTRO TIEMPO PARA ALCANZAR METAS SIGNIFICATIVAS BASADAS
EN NUESTRO SISTEMA DE VALORES.
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Guiselle a los 80 años
VER: Una persona autónoma, realizada personal y profesionalmente, aprontando a su familia la mejor calidad de vida y dándole a la sociedad lo mejor de sí para satisfacer sus necesidades.
SENTIR: Satisfacción personal, felicidad por haber realizado mis sueños, gratificada por la sociedad al haber logrado aportar al mejoramiento y satisfacción de las necesidades.
ESCUCHAR: Que la sociedad, familia y amigos valoren mi trabajo y mis logros, hablando de mi desempeño como persona y profesional, valorando lo aportado.
EPITAFIO
Guiselle Maritza Marcelo Torres
Esposa, madre y abuela
Mujer emprendedora, autónoma, valiente, persistente, capaz y
sincera.
“siempre Permanecerás en nuestros corazones, y el brillo de tu mirada nunca desaparecerá, te
recordaremos con una sonrisa pintada en tu dulce rostro”
Tu Esposo, hijos y nietos
¿DÓNDE ESTOY AHORA? SI NO
X
X
X
X
X
X
X
X
9.Tengo planes de mejorar por escrito? X
10. Soy tan exitoso como quisiera? X
Total respuestas afirmativas 8
Si obtuvo por debajo de 5 :
Si obtuvo entre 5 y 9 :
Si obtuvo 10 :
1. Tengo claras mis metas a corto, mediano y largo plazo?2. Tengo claras en que áreas de mi vida personal debo hacer los cambios más significativos?3. Las personas qué dependen de mí (esposa, hijos, padres) tienen claros cuales son sus ideales?4. Tengo claro qué voy a hacer en el área profesional y/o laboral en los próximos 5 años?5. Tengo claro en el campo de la salud qué acciones debo emprender para mantenerme sano?
6. He definido mi plan de acción para mejorar mis relaciones interpersonales, cultivar amistades y entenderme mejor con mis compañeros de trabajo?7. Tengo claridad sobre los valores más importantes para mí y sobre los que está cimentada mi vida?
8. Es claro para mí que mediante el trabajo puedo mejorar en otras áreas de mi vida? (Social, familiar, económica, etc..).
No se sienta mal. Este ejercicio le debe ayudar a que usted sea consciente de la necesidad de trabajar en su proyecto de vida aquí.
No esta mal. Usted está haciendo buenos esfuerzos para gerenciar su propia vida. Quizá necesite un poco de ayuda y metodología, aquí la encontrará.
Usted es un modelo de persona que sabe como gerenciar su propia vida, felicitaciones. Estamos seguros que va a lograr lo que se propone.
Aquí encontrará algunas preguntas importantes para determinar en donde se encuentra usted ahora con relación a sus metas y propósitos.
SEA HONESTO, recuerde que esta actividad es para usted.Marque con una X
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PLANEACIÓN DE VIDA El lenguaje interno es una fuente de energía que nos impulsa a lograr lo que deseamos.
REPITASE PERMANENTEMENTE. Mi futuro depende de mí. Soy el único responsable de mis éxitos y mis fracasosVivo intensamente cada día con amor, compromiso, entusiasmo y determinación.Mi vida es exitosa. Voy logrando lo que me propongo.Tengo claro lo que quiero de la vida y lo puedo lograr.
GERENCIARSE A UNO MISMO ES UN PROCESO, esto implica una serie de acciones que se deben emprender para lograr los resultados esperados (metas).GERENCIARSE A UNO MISMO implica CONOCERSE profundamente para determinar que se quiere hacer, hacia donde ir.GERENCIARSE A UNO MISMO requiere de TIEMPO, de manejar un recurso que todos tenemos por igual para realizar todas las actividades que nos lleven a conseguir nuestros resultados. GERENCIARSE A UNO MISMO implica PONERSE METAS, definir qué resultados queremos lograr. GERENCIARSE A UNO MISMO implica TOMAR DECISIONES sobre el futuro de cada uno
……….LO INVITAMOS A QUE APRENDAA GERENCIAR SU PROPIA VIDA. USTED ES EL UNICO RESPONSABLE. NO DEJE SU VIDA AL AZAR, PLANEE
SU FUTURO……..
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"Lo maravilloso de aprender algo, es que nadie puede arrebatárnoslo." B. B. King
"Un optimista ve una oportunidad en toda calamidad. Un pesimista, ve una calamidad en toda oportunidad"
"Los años arrugan la piel, pero renunciar al entusiasmo arruga el alma" (Albert Schweitzer)-
"El triunfo no está en vencer siempre, sino en nunca desanimarse" (Napoleón Bonaparte)
REFLEXION
Analizar mis ideas, proponerme una meta, realizar los estudios necesarios
para implementarla, planeación y desarrollo del proyecto, empuje y corazón, motivación, superación y
conocimientos, estos son algunos de los aspectos que debo tener en
cuenta para forjar mi vida y realizarme como una excelente
profesional
REFLEXION
Analizar mis ideas, proponerme una meta, realizar los estudios necesarios
para implementarla, planeación y desarrollo del proyecto, empuje y corazón, motivación, superación y
conocimientos, estos son algunos de los aspectos que debo tener en
cuenta para forjar mi vida y realizarme como una excelente
profesional
¿Cuál es el sentido de mi propia vida?¿Para qué estoy en el mundo?¿Cuáles son los principios con los que me siento identificado?¿Cuáles son mis valores personales?¿Con qué me siento comprometido?
La planeación de la vida es el proceso que se sigue para determinar en qué entorno, bajo qué condiciones, con qué estrategias y con qué recursos desarrollarás tu vida. En el proceso de Planeación Estratégica Personal se busca poder establecer una dirección clara de hacía dónde te diriges.
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Guiselle
¿Cuál es el sentido de mi propia vida?
Ser una mejor persona, aprender cosas nuevas día a
día y lograr mis metas
¿Para qué estoy en
el mundo?
Para ser F
eliz y
alcanzar todas la
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metas que m
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proponga
¿Cuáles son los
principios con los
que me siento
identificado? Ser
buena persona, no
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¿Con qué me siento comprometido?Con mi familia, la sociedad y conmigo misma
Construcción de la Misión
GENTE/COSAS
Mi Madre Es mi apoyo y mi guía
Mi familia Son mi mayor motivación
Mi Carrera universitaria La creación de mi propia empresa Es mi objetivo principal Entender la misión personal se basa en dar respuestas a las siguientes preguntas :
Conteste esta pregunta 10 veces. Absténgase de contestar esta pregunta respondiendo que hace o que tiene.
¿Quién soy?1. Responsable 2. Honesta 3. Cariñosa 4. Alegre 5. Emprendedora
6. Autónoma 7. Capaz 8. Dedicada 9. Creativa 10. Sincera¿POR QUÉ CREO QUE SOY YO O NO EXITOSO?
1. SI, aprendo autónomamente 2. SI, me gusta aprender día a día3. SI, me gusta lo que hago 4. SI, soy feliz con mi familia5. SI, encuentro motivaciones 6. SI, quiero alcanzar mis metas 7. SI, tengo planes a futuro 8. SI, deseo mejorar mi calidad de vida 9. SI, desarrollo mis objetivos 10. SI, tengo la capacidad de lógralo
Ahora, anímese a escribir su MISIÓN o propósito en la vida.
QUE SIGNIFICAN PARA MI
Es mi oportunidad de superarme
§ Quien soy yo?
§ Que quiero ser en el futuro / Qué quiero ser más adelante?
§ Porque estoy aquí?
§ Soy exitoso? Porque lo soy o no lo soy?
La misión se refiere a nuestra razón de ser en la vida. Se refiere a la necesidad humana de identificar y expresar nuestro propósito en la vida.Piense en las cosas o personas que dan significado a su vida. Trate de explicar porque son significativas para usted.
¿CUAL ES MI MISIÓN? Ahora redacte su MISIÓN; no se preocupe si le es difícil, muy seguramente usted la revisará muchas veces en su vida. Algunas pautas para hacer más fácil su enunciado son: Use para comenzar un verbo que describa su propósito en la vida (servir, enseñar, crear, aconsejar, etc...) Escoja un sustantivo para describir quien o que (niños, ancianos, adultos, la tierra, los computadores, etc…) está dirigido el propósito. Incluya las habilidades o talentos que usted deberá utilizar. Por último, exprese el resultado que usted espera
Ejemplo : Mi propósito es fortalecer familias, usando mis habilidades de consejería para ayudar a los adultos a ser mejores padres.
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Mi misión es:Es aprender día a día,
adquirir nuevos conocimientos y
colocarlos en práctica en mi vida personal, laboral
y profesional.
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Mi misión es:Es aprender día a día,
adquirir nuevos conocimientos y
colocarlos en práctica en mi vida personal, laboral
y profesional.
CUÁL ES MI VISIÓN?
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“Una acción sin visión es un esfuerzo inútil.
Una visión sin acción es una utopía,
Una visión hecha realidad puede transformar el mundo”Jhon Baker; futurologo
La visión se refiere a lo que queremos lograr en el largo plazo, el lugar en el que quisiera estar al cabo de los años. La visión podría ser la huella que una persona quisiera dejar cuando muera, o su “sueño” futuro.Obviamente, la misión y la visión están muy relacionadas y para poder escribir una visión personal, debemos tener en cuenta la misión. Ejemplo :
Ser Rector de una Institución Educativa reconocida porque forma líderes que mejoran la sociedad.
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Mi visión es:Ser una persona
profesional, emprendedora y con las metas fijas hacia la creación de mi propia
empresa
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Una visión hecha realidad puede transformar el mundo”
¿CUÁLES SON MIS CREENCIAS?
SI
Creo respecto al trabajo SI
Creo respecto a la familia SI
SI
Creo respecto a la religión SI
Creo respecto al dinero SI
Creo que la gente es (en general):
Creo respecto a la creación del mundo
Creo en: Mi, en lograr las metas que me proponga Por eso actúo así:
Estudiando, aprendiendo y adquiriendo nuevos conocimientos que me
permitan ser profesional.
Las creencias se refieren a la suma de valores y principios que orientan el comportamiento de cada persona. Una persona actúa de una manera u otra dependiendo de en qué crea. Por esto, es muy importante definir cuales son las creencias individuales con respecto a muchas variables. Trate de escribir sus creencias en relación a algunas de ellas.
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R E F L E X I O N E:
Estoy actuando de acuerdo a mis creencias?:
Sí, porque lo hago por y para mi familia, al igual que para
ser una mejor persona, empleada y siempre cuento
con la ayuda de Dios que guía mi camino
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¿CUÁLES SON MIS VALORES?
X Justicia X Responsabilidad
X Tolerancia X Honestidad
X X Cooperación
X Servicio a los demás X Solidaridad
X Interés por otros X Autodisciplina
X Respeto Autodisciplina
X Libertad X Autonomía
X Cortesía X Integridad
X Paciencia X Serenidad
X Creatividad X Compasión
X Sinceridad X Amistad
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Empatia (ponerse en la situación del otro)
Los valores se refieren a aquellas cosas que tienen contenido de bien, o que les damos importancia porque son buenas. Los valores son subjetivos y cambian de persona a persona puesto que los valores son escogidos por cada persona para guiar su vida.
MI PROPIO CREDO ES :
Creo en :
1. En Dios 2. En mi madre 3. En mi 4. En mi trabajo 5. En la universidad EAN 6. En mis amigos 7. En mi aprendizaje 8. En mi futuro 9. En mis ideas 10. En mi capacidad para hacer mis sueños realidad
Las creencias guían comportamiento y dan sentido a nuestras acciones. Ejemplo : Si una persona cree que todo ser humano es valioso independiente de lo que haga, o piense, entonces estará dispuesto a tratar a todas las personas y a aprender lo mejor de cada una. En la ruta de profundizar en nuestra propia vida es muy importante entender como nuestras creencias influyen en nuestros comportamientos. De esta manera podemos revisar cuando algunos comportamientos no son adecuados y necesitan modificación.
¿CÓMO ACTUO? Volviendo sobre el ejercicio anterior “Creo en “, escoja 5 enunciados y escriban cuales son sus comportamiento “reales” que demuestran que usted cree en eso. Creo en Dios por eso actúo así: encomendándome todos los días a él y dejándole en sus manos mis proyectos. Creo en mí madre por eso actúo así: ofreciéndole lo mejor de mí cada día, siendo una buena hija. Creo en la capacidad de hacer realidad mis sueños por eso actúo así: retomando mis estudios, y aprendiendo día a día cosas nuevas que me permitan llegar a mi meta.
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¿CÓMO ACTUO? Volviendo sobre el ejercicio anterior “Creo en “, escoja 5 enunciados y escriban cuales son sus comportamiento “reales” que demuestran que usted cree en eso. Creo en Dios por eso actúo así: encomendándome todos los días a él y dejándole en sus manos mis proyectos. Creo en mí madre por eso actúo así: ofreciéndole lo mejor de mí cada día, siendo una buena hija. Creo en la capacidad de hacer realidad mis sueños por eso actúo así: retomando mis estudios, y aprendiendo día a día cosas nuevas que me permitan llegar a mi meta.
PREGUNTAS ORIENTADORAS¿Qué personas han influenciado más en su vida?
1Mi madre
2Mi amigo
3Mi mejor amiga
4Mi jefe
¿Qué admira en estas personas?
1Su perseverancia para salir adelante
2Sus consejos cuando más los necesito
3Si actitud de hacer cada día algo nuevo y mejorar
4Su apoyo incondicional
¿Qué personas son importantes en su vida?
1Mi madre
2Mi amigo
3Mi Abuela
4Mi sobrina
1Manejar más mi genio
2Ser más sociable
3Creer más en mí
4Valorarme más como persona
5Ser más relajada
Otras personas (familiares, amigos, compañeros, etc..) piensan que yo debería mejorar los siguientes aspectos : (pregúnteles y
responda).
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Debilidades
Debilidades principales Importancia Relativa
FISICA
INTELECTUAL
EDUCATIVA
EMOCIONAL
ESPIRITUAL
Un poco más de fe en mi misma
Piense en usted e identifique sus debilidades en las diferentes áreas
Recuerde que es un ejercicio personal.
Areas de exploración
Me canso muy rápido y por esta razón no me gusta hacer actividad física
La actividad física es muy importante ya que le permite a las personas mantenerse en forma y tener una buena salud
La cantidad de tiempo que le dedico a la lectura y al aprendizaje
Es muy importante la dedicación y escoger el tiempo adecuado para realizar las lecturas, ya que esto permite que los conocimientos sean más claros y se aprenda con más rapidez
Haber dejado de estudiar por un tiempo
El estudio es la actividad más importante para el coeficiente de las persona, este le permite ser más productivo
Quererme y valorarme más como persona
La autoestima es un factor muy importante para todos los seres humanos ya que el amarse y valorarse hace que todo sea más fácil de cumplir y se llega más rápido a las metas propuestas
SOCIO-ECONÓMICA Ser más sociabilidad y compartir
más con la familia, amigos y compañeros
La sociabilidad es buena para las personas ya que les permiten conocer nuevas culturas, pensamientos e ideologías las cuales pueden aportar al desarrollo de nuevas ideas
Estar paz con el espíritu les permite a las personas ser más alegres, tener confianza en sí mismas y realizar sus sueños
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Fortalezas / Talentos
Principales fortalezas Importancia Relativa
FISICA
INTELECTUAL
EDUCATIVA
EMOCIONAL
SOCIO-ECONÓMICA
ESPIRITUAL
Piense en usted e identifique sus fortalezas en las diferentes áreas
Recuerde que es un ejercicio personal.
Areas de exploración
No tengo ninguna discapacidad para realizar actividad física
Tener la capacidad para realizar actividad física permite tomar la decisión de comenzar a realizar algún deporte
Me gusta la lectura y aprender cosas nuevas cada día
Poseer el gusto de leer es lo más importante para comenzar a aprender autónomamente
Cuento con las capacidades para continuar con mis estudios
Mejorar la calidad educativa le da a una persona la opción de mejorar económica y socialmente
Tengo la capacidad de superar mis problemas y mejorar mi estado de ánimo
Las personas que pueden lograr dar solución a sus problemas y aprender de ellos son personas con libres y emprendedoras
Cuento con el carisma y las cualidades para lograr desenvolverme en reunión y en encuentros sociales
Las personas que cuentan con la capacidad de adaptarse a diferentes medios son capaces de realizar proyectos y cumplir sus metas rápidamente
Creo en Dios sobre todas las cosas y confió plenamente en él, sé que la fuerza poderosa es mi apoyo y nunca desfalleceré
Las personas que cuentan con creencias espirituales pueden hacer que sus vidas tengan paz interior y ser capaces de superar mejor las pruebas y obstáculos
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Oportunidades y AmenazasMicro - entorno
OPORTUNIDADES AMENAZAS
PAREJA
FAMILIA
SOCIAL
La falta vida social
Oportunidades y AmenazasMacro - entorno
OPORTUNIDADES AMENAZAS
SOCIAL
ECONÓMICO
POLÍTICO
CULTURAL
La misión se refiere a nuestra razón de ser en la vida. Se refiere a la necesidad humana de identificar y expresar nuestro propósito en la vida.
Areas de exploración
IMPORTANCIA RELATIVA
Soy una persona joven y puedo continuar la búsqueda de una persona para compartir mi vida
La falta de vida social hacer que no conozca personas nuevas
Debo ser consciente que si deseo conseguir una pareja debo salir más y compartir con más personas aparte de mi familia
Son mi apoyo en todo momento
Pueden convertirse en un obstáculo en algunos momentos al requerir más tiempo de compañía, el cual en algunos momentos no puedo brindarles
Estar presente en las actividades importantes de mi familia hace de mí una mejor persona y me aporta alegrías y mucha motivación
ESTUDIO/ TRABAJO
El continuar mis estudios me permite avanzar y conseguir una mejor ubicación laboral
La falta de ingresos monetarios
Debo ser consiente que mis estudios son lo más importante para mí y hacer esfuerzos para continuar con ellos
La oportunidad de conocer personas nuevas que me aporten nuevos conocimientos y así darle más sentido a mis ideas y desarrollar buenos proyectos
Es muy importante comenzar a salir a reuniones sociales y hacer de mí una persona exitosa
Areas de exploración
IMPORTANCIA RELATIVA
Desarrollar proyectos que satisfagan las necesidades
No poseer la capacidad suficiente para colocar en marcha el proyecto
Capacitarse para logar colocar en marcha los proyectos.
Mejorar los ingresos y la calidad de vida
No contar con los ingresos suficientes para desarrollar mis ideas
Debo ser consiente y organizar mejor mis gastos para comenzar a desarrollar mis ideas
Logar una posición en el mercado
El estado presta muy pocas ayudas para las personas que ven a comenzar a desarrollar una idea
Buscar las ayudas que presta el gobierno y adaptar las ideas para poder desarrollarlas
Realizar aportes que puedan satisfacer las necesidades del mercado, pero dirigido a nuestras raíces
La entrada de diversos productos extranjeros
Lograr posicionar los productos autóctonos del país para impedir la pérdida de identidad cultural de nuestro país
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TECNOLÓGICOLa facilidad de llegar a más personas y dar a conocer nuestros proyectos
El nicho del mercado debe ser muy especializado
Dar el mejor enfoque al proyectos para que este logre establecerse en el nicho correcto
ÁREAS CLAVES DE DESARROLLO PERSONALLas áreas claves de desarrollo personal se refieren a aquellos temas o aspectos que quiero mejorar de manera prioritaria, y en los que cada persona tiene que hacer su máximo esfuerzo para mejorar. Para desarrollar la MISIÓN PERSONAL y con ella lograr la VISIÓN que cada uno se ha planteado, es importante desarrollar armónicamente cada una de las dimensiones de su existencia. Estas dimensiones son diferentes para cada persona pero pueden resumirse en tres: (1) Dimensión PERSONAL incluye aspectos como : Dimensión espiritual, Dimensión psicológica, Dimensión física y Dimensión de desarrollo mental. (2) Dimensión de RELACIONES incluye la Dimensión familiar, la Dimensión social. (3) Dimensión VOCACIONAL Incluye efectos como Dimensión profesional, Dimensión financiera Para lograr un desarrollo personal armónico, cada persona debe trabajar y desarrollar cada una de las dimensiones de su vida. Para hacer un diagnóstico de cómo se encuentran estas dimensiones hoy, responda el siguiente ejercicio: Continuar
CUESTIONARIO DE AUTODIMENSIÓN
Item 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% TOTAL
X 50%
X70%
X90%
X100%
X90%
X100%
X50%
X 100%
X 80%
X 70%
X70%
X90%
X 90%
X 80%
X80%
X80%
X80%
X80%
X60%
X90%
X100%
X 90%
X
90%
1. Tengo una gran variedad de amigos
2. Dedico tiempo para pensar o reflexionar sobre mis fortalezas y debilidades
3. Sufro frecuentemente dolor de cabeza, neuralgias, trastornos estomacales etc.
4. Asumo una actictud mental positiva en las diversas actividades o proyectos de mi vida
5. Dedico tiempo en cantidad y calidad para mi familia
6. Estoy trabajando en el campo que me gusta
7. Cuento con un fondo de ahorro para el futuro
8. Leo libros periódicamente
9. Llevo un control de mi peso
10. Hago amigos fácilmente
11. Mis comidas son nutritivas y bien balanceadas
12. Soy una persona que proyecta una buena imagen a los demás
13. Controlo mensualmente mis gastos14. Reviso periódicamente mi estado de salud15. Llamo o escribo con regularidad a los miembros de mi familia
16. Veo oportunidades para avanzar en mi campo laboral
17. Tengo metas y propósitos claramente definidos en mi vida (Misión – Visión)
18. Tengo clara la diferencia entre lo que necesito y lo que quiero comprar
19. Cuando me siento tenso practico la relajación
20. Doy mas de lo que se pide en mi trabajo, soy Proactivo.
21. Me gustan los programas educativos y documentales en la televisión
22. Fomento el ahorro en mi familia
23. Me preocupo por mejorar mi nivel de exigencia y conocimientos para desarrollar bien mi trabajo
En este cuestionario hay 30 características diferentes. Usted puede ver los números que hay en la parte superior, que van de 10% a 100%. Lea cada item y pregúntese: ¿Qué tan cierto es esto para mí?. Por ejemplo tomando el primer ítem (tengo una gran variedad de amigos cercanos), es esto 10% cierto en el caso, o 20% etc. Califique cada característica marcando con sola una (x) el punto que indique el porcentaje en el que usted se ve a sí mismo.
X80%
X 70%
X 50%
X 90%
X 50%
X 90%
X60%
ÁREA MENTAL 540%SOCIAL Y FAMILIAR 410%FINANCIERA 450%FÍSICA 420%PROFESIONAL 540%
ÁREA MENTAL SISOCIAL Y FAMILIAR SIFINANCIERA SI 1.
FÍSICA SI
24. Tengo metas y planes financieros claramente definidos
25. Me gusta asistir a fiestas y reuniones
26. Hago deporte con frecuencia
27. Soy un profesional en mi trabajo
28. Me gustan las reuniones familiares
29. Soy bueno en mi trabajo y lo disfruto
30. Tengo formas alternativas de aumentar mis ingresos
Si usted obtuvo algo así: Muy bien, está usted trabajando en todas las dimensiones de su vida. Muy
pocas personas logran hacerlo
Si usted obtuvo algo así: Debe empezar a ponerle mas cuidado a algunas áreas que tiene descuidadas, sin
embargo, mírelo por el lado positivo, usted tiene grandes posibilidades de mejorar
¡Trabaje en ellas!
Si usted obtuvo algo así: Usted está descuidando muchos aspectos de su vida. Pongase metas, haga
planes de mejoramiento.
Tiene un gran camino por recorrer
! Existe alguna otra área en la que usted quisiera
profundizar?
ÁREA MENTAL
SOCIAL Y FAMILIAR
FINANCIERAFÍSICA
PROFESIONAL
0%
500%
1000%
Column B
Cuando cada persona piensa en el desarrollo balanceado de su vida, debe preocuparse por fortalecer cada una de las áreas mencionadas, definiendo actividades y planes de acción que le ayuden a desarrollarlas.
Del ejercicio anterior cuáles son las áreas o dimensiones que debo fortalecer? Ó cuáles debo trabajar mi mejoramiento personal?.
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PROFESIONAL SI 2. Continuar
PLANEACIÓN ESTRATEGICA PERSONAL -PEP-
ASPECTOS FORTALEZAS DEBILIDADES OPORTUNIDADES AMENAZAS
FORTALEZAS
DEBILIDADES
OPORTUNIDADES
AMENAZAS
Diligencie la matrizPLANEACIÓN ESTRATEGICA PERSONAL -PEP-
ASPECTOS FORTALEZAS DEBILIDADES OPORTUNIDADES AMENAZAS
FORTALEZAS
DEBILIDADES
OPORTUNIDADES
AMENAZAS
La misión se refiere a nuestra razón de ser en la vida. Se refiere a la necesidad humana de identificar y expresar nuestro propósito en la vida.
¿Qué fortalezas personales puedo reconocer en mi mismo?
¿De qué manera mis fortalezas pueden afectarse por causa de mis debildiades personales?
¿Cómo aprovecho las oportunidades de mi entorno para enriquecer mis fortalezas personales?
¿De qué manera las amenazas de mi entorno pueden influir negativamente sobre mis fortalezas personales?
¿Cómo supero mis debilidades personales utilizando mis propias fortalezas?
¿Qué debilidades personales puedo reconocer en mi mismo?
¿Cómo aprovecho las oportunidades de mi entorno para superar mis propias debilidades?
¿De qué forma las amenazas de mi entorno pueden afectar todavia mas mis propias debilidades?
¿De qué manera explotando las oportunidades de mi entorno puedo aprovechar mis fortalezas?
¿De qué forma aprovecho las oportunidades de mi entorno para superar mis debilidades personales?
¿Qué oportunidades puedo reconocer en mi propio ambiente?
¿De qué manera las amenazas de mi entorno pueden afectar las oportunidades presentres en mi medio?
¿De qué manera las amenazas de mi entorno pueden afectar mis propias fortalezas?
¿De qué manera las amenazas de mi entorno pueden afectar mis propias debilidades?
¿De qué manera las amenazas de mi entorno pueden afectar mis propias oportunidades?
¿Qué amenazas puedo reconocer en mi propio entorno?
Dedicación, compromiso, responsabilidad y autónoma
Falta de tiempo, pereza, cansancio y desmotivación en algunos casos
Estudiando en los momentos de descanso e intermedios laborales
Cando no organizo adecuadamente mi tiempo
Organizando mi tiempo y espacio para la realización de las actividades de aprendizaje
Un poco de pereza, inconstancia y desmotivación
Encontrando más motivación e interesándome más por los temas a aprender
Si permito que la desmotivación por aprender sea más fuete que las ganas adquirir más conocimientos
Aprovechando al máximo los ratos libres y el espacio dedicado a el aprendizaje
Investigando más acerca de lo estudiado, encontrando los paralelos con mi vida cotidiana
Soy una persona joven, con mente abierta e ideas frescas
Quedarme sin empleo, o tener bajos ingresos económicos y no poder continuar con mi aprendizaje por factores monetarios
Desmotivándome a continuar con mi carrera
Dejando de lado mi carrera y dedicarme a cosas diferentes
Si dejo de estudiar no tendré la oportunidad de avanzar y realizar mis sueños
El desempleo, la baja remuneración económica y el costo de vida
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METAS PERSONALES
Antes de definir sus metas recuerde :
PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES
El establecimiento de metas es una etapa importante dentro del mejoramiento personal y el GERENCIAMIENTO DE CADA UNO. Las metas se refieren al estado al que cada uno quiere llegar en alguna dimensión personal.
Por esto, cada uno, debe definir para cada AREA CLAVE DE DESARROLLO cuáles son las metas que desea alcanzar. Obviamente las metas deben establecerse de acuerdo al tiempo; es decir, cada persona debe establecer las metas de CORTO y LARGO PLAZO, y determinar claramente su propia escala.
Para lograr las metas planteadas todas las personas que trabajen en el GERENCIAMIENTO DE SU PROPIA VIDA deben traducir estas en actividades concretas de corto plazo para garantizar que dichos objetivos o metas se cumplan.
Muchas personas fallan en lograr lo que quieren en la vida. Una forma de evitar que esto suceda es hacer una PLANEACION DE ACTIVIDADES, que concuerde con la misión y visión personal, las creencias, los valores y las metas.
Esta PLANEACION DE ACTIVIDADES incluye :
1. Planes anuales : Qué quiero lograr este año?, cual es mi meta maestra?, identifico las 10 metas mas importantes por area.
2. Planes trimestrales : Qué quiero lograr este trimestre? . . . Cada trimestre?
3. Planes mensuales : Qué quiero lograr este mes? ….. Cada mes?
4. Planes semanales : Qué quiero lograr esta semana? …. Cada semana?
Planes Diarios : Qué debo lograr hoy para estar avanzando en mis metas de largo plazo?
Ahora defina las metas o lo que quisiera usted lograr en las AREAS CLAVES DE DESARROLLO escogidas y defina el tiempo en que va a lograr. Comience por :
Las METAS EFECTIVAS son :
Concretas y específicas : Enumeradas de manera clara.Realistas. Razonables, lograblesMedibles : Posibles de evidenciar a través de números ó logros observablesBasadas en los valores y las creenciasEscritas : Registradas para hacerles seguimiento.
Las METAS EFECTIVAS son :
Concretas y específicas : Enumeradas de manera clara.Realistas. Razonables, lograblesMedibles : Posibles de evidenciar a través de números ó logros observablesBasadas en los valores y las creenciasEscritas : Registradas para hacerles seguimiento.
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PLANES ANUALES
Teniendo en cuenta
METAS TRIMESTRAL / MENSUALES / SEMESTRALES
Para cada una de las AREAS CLAVES DE DESARROLLO definidas, establezca sus METAS (OBJETIVOS) Y LAS ACTIVIDADES para hacen posible el cumplimiento de
esas metas
Una vez definidas las actividades que va a desarrollar cada trimestre para poder cumplir con su meta ANUAL, trate de establecer las acciones a realizar cada mes y
dentro de esta cada semana para lograr llevar a cabo todos sus planes.
Su misión personalSu visión personalSus valoresSus creencias Sus fortalezas y debilidades
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GLOSARIO DE TERMINOS TERMINO DEFINICIÓN
FORTALEZA
DEBILIDADES Son las actividades y los atributos internos de una persona que inhiben o dificultan el éxito personal.
OPORTUNIDADES
AMENAZAS
VISIÓN PERSONAL
MISIÓN PERSONAL
METAS Y/O OBJETIVOS
PROYECTO ESTRATEGICO
ESTRATEGIA
PLAN DE ACCIÓN
Capacidad Directiva
Capacidad Competitiva
Capacidad Financiera
Factores Ecónomicos
Factores Políticos
Factores Sociales
Factores Tecnológicos
PLAN ESTRATEGICO PERSONAL -PEP-
Proceso mediante el cual una persona define su visión de largo plazo y las estrategicas para alcanzarla con base en el análisis de sus fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas.
DIAGNOSTICO ESTRATEGICO
Es el análsisi de fortalezas y debilidades interas de la persona, así como amenazas y oportunidades que enfrenta la persona.
Son las actividades y los atributos internos de una persona que contribuyen y apoyan el logro de los objetivos personales.
Son los eventos, hechos o tendencias en el entorno de una persona que podrían facilitar o beneficiar el desarrollo personal.
Son los eventos, hechos o tendencias en el entorno de una persona que inhiben, limitan o dificultan su desarrollo personal.
Es una declaración amplia y sufiente de dónde quiere estar la persona en 3 o 5 años. Debe ser comprometedora y motivante, de manera que estimule y promueva la pertenencia de todos los involucrados (familia, amigos, compañeros, etc.) en ella.
Es la formulacón explícita de los propósito de la persona, así como la identificación de sus tareas y los actores participantes en el logro de los objetivos personales. Expresa la razón de ser de la persona en todas las dimensiones.
Resultado medible y cuantificable que una persona espera lograr para hacer real la misión y la visión personal.
Corresponde a un número limitado de resultados (tangibles: profesión-economia-formación-salud-etc), a los cuales debe colocar especial atención y lograr un desempeño excepcional, con el fin de asegurar una competitividad en el mercado.
Son las acciones que deben realizarse para mantener y soportar el logro de los objetivos (metas) de la persona y de esta manera hacer realidad los resultados esperados.
Son las tareas que debe realizarse para concretar las estrategias en un plan personal que permita su monitoría, seguimiento y evaluación.
DIAGNOSTICO INTERNO (Capacidades
Personales DOFA)
Es el proceso de identificación de las fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas de la persona, el diagnostico lo integra el análisis de:
Todas aquellas fortalezas o debilidades que tengan que ver con el proceso administrativo, entendido como fortalezas o debilidades en: planeación, dirección, toma de decisiones, coordinación, comunicaciones, control, entre otros
Son los aspectos relacionados con la parte comercial, la investigación, lealtad, formación profesional, liderazgo, determinación entre otros.
Ésta incluye todos los aspectos relacionados con las fortalezas o debilidades financieras de la persona como pueden ser los ahorros, deudas, disponibilidad de crédito, entre otros.
Capacidad Técnica/Tecnológica
Este aspecto a la facilidad que se tiene para acceder a una determinada tecnología (tecnica), conocimientos de hadware o sofdware.
Capacidad de Talento Humano
Hace referencia a todas las fortalezas o debilidades relacionadas con el talento humano, como son el nivel academico, experiencia técnica, estabilidad, motivaciones, otros.
DIAGNOSTICO EXTERNO (Factores del Entorno -Oportunidades/Amenaz
as)
Es el proceso de identificar las oportunidades o amenzas de la persona y se encuentra integrado por el análisis de:
Son todos aquellos relacionados con el comportamiento de la economía, tanto a nivel nacional como iternacional que puedan de una u otra forma afectarme.
Aquellos que se refieren al uso del poder público. Nacional, Distrital, Departamental, Reional, Local que en un momento me puedan afectar.
Los que de alguna forma afectan el modo de vidir de las personas, incluso sus valores como: educación, salud, empleo, seguridad, creencias, cultura, etc…
Quelos que estan relacionados con el desarrollo de máquinarias, herramientas, materiales (hadware), así como procesos (software), que puedan llegar a afectarlo. Continuar
Factores Geográficos Los relativos a la ubicación, especio, topografia, clima, recursos naturales, que afecten tu desarrollo personal.
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