INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS KENT

TUGASAN PROJEK TAJUK PROGRAM : PISMP NAMA GURU PELATIH :

TAJUK KURSUS : PIM3111 PROFESIONALISME GURU PENDIDIKAN ISLAM

SEMESTER : 6

TARIKH MULA 22 JULAI 2013 TARIKH HANTAR 30 OGOS 2013

Hasil Pembelajaran Kursus 1. Menghurai konsep dakwah dan pendidikan dalam Islam.

2. Menganalisis dan menilai sahsiah Rasulullah s.a.w., para sahabat dan tokoh ilmuan

Islam. 3. Menjelaskan ciri-ciri guru cemerlang.

4. Mengumpul dan menyampaikan maklumat pengurusan Pendidikan Islam di

Malaysia. Kerja Kursus ini bagi menilai hasil pembelajaran 1,2, 3, dan 4. Objektif Projek/Kerja Kursus Pelajar dapat melaksanakan tugas-tugas berikut :

1. Mengenal pasti konsep dakwah dan Pendidikan Dalam Islam.

2. Menjelaskan sahsiah Rasulullah S.A.W para sahabat dan tokoh ilmuan Islam.

3. Menghasilkan satu penulisan ilmiah yang mengandungi tajuk-tajuk yang telah ditentukan.

4. Menghasilkan sebuah buku skrap berkaitan isu-isu terkini mengenai • kes-kes disiplin dan salah laku guru dan • pencapaian cemerlang para guru di Malaysia

5. Menghasilkan satu penulisan refleksi berkaitan dengan tugasan.

Tugasan Projek (100%) Sistem pendidikan di Negara kita sentiasa berubah mengikut keperluan masyarakat dan negara. Oleh itu penting bagi pelajar untuk mengkaji konsep dakwah dan pendidikan dalam Islam supaya aspirasi masyarakat dan negara dapat direalisasikan mengikut syariat yang telah ditetapkan.Oleh itu pengetahuan tentang konsep dakwah dan Pendidikan Islam akan melahirkan bakal guru yang cemerlang dalam menjalani proses pengajaran dan pembelajaran secara berkesan dalam kelas.

1. Berdasarkan penyataan di atas tulis satu esei / tugasan yang telah ditetapkan (40%) 2. Bina sebuah buku skrap berkaitan isu-isu terkini mengenai

• kes-kes disiplin dan salah laku guru dan • pencapaian cemerlang para guru di Malaysia (40%)

2. Secara individu anda dikehendaki menulis refleksi berhubung tugasan di

atas.Penulisan ini hendaklah menunjukkan kefahaman anda terhadap penulisan refleksi. (20%)

Panduan Pelaksanaan Projek 1. Tugasan ini adalah tugasan secara individu. 2. Anda boleh bergerak secara kolaboratif untuk mengumpul maklumat. 3. Format penulisan tugasan adalah seperti berkut : 3.1 Muka depan hendaklah mengikut templet terkini 3.2 Fon Arial 3.3 Saiz huruf ialah 12 3.4 Langkau 1.5 baris 3.5 Rujukan mengikut format APA ( American Psychological Association) 3.6 Lampiran adalah wajib 3.7 Jawab dalam Bahasa Melayu dan tulisan Jawi 4. Panjang tugasan antara 2,500 hingga 3,000 perkataan atau tidak melebihi 15 muka surat (termasuk persembahan visual) 5. Rujukan tidak termasuk dalam jumlah pengiraan perkataan 6. Amalan plagiat tidak dibenarkan 7. Tugasan ini perlu disiapkan dalam tempoh enam minggu. 8. Tugasan ini membawa markah 100%, dan wajaran 50%.

Tugasan yang baik harus menunjukkan kriteria-kriteria berikut: 1. Liputan isi kandungan yang menyeluruh, konsisten dan terperinci 2. Tugasan anda perlu merangkumi perkara berikut :

a. Pengenalan yang menarik dan dapat mengupas tentang peranan dakwah

serta analisis sahsiah Rasulullah serta para sahabat baginda dengan jelas beserta bukti-bukti yang menyokong pendapat anda.

b. Perkembangan isi yang sesuai dan bernas.

c. Implikasi terhadap perkembangan pendidikan pada zaman sekarang.

d. Rumusan / cadangan yang bersesuaian dengan tajuk yang dibincangkan.

3. Bukti dan bahan-bahan yang menyokong hujah anda hendaklah dikemukakan. 4. Keseluruhan isi dan pengolahan perlu menunjukkan keaslian dengan sokongan

ilmiah

5. Format dan organisasi laporan perlu jelas dan coheren. 6. Penulisan tugasan harus menunjukkan kematangan hujah, kefasihan

bahasa,laras bahasa yang sesuai dan tiada kesalahan ejaan. 7. Rujukan perlu dari pelbagai sumber yang tepat dan memenuhi kehendak

tugasan (sekurang-kurangnya sumber daripada 3 buah buku ,3 internet,3 jurnal, 2 bahan bercetak yang lain )

Disediakan oleh: Disemak oleh: __________________________ __________________________ (PN.NORHAFIZAH BT ZAKARIA) (PN. SABARIAH BT HJ. BAHRUN) Pensyarah Pakar Bidang (SME) Pend.Islam Jabatan Pendidikan Islam & Moral Jabatan Pendidikan Islam & Moral IPG Kampus Kent IPG Kampus Kent Disahkan oleh : __________________________ (MUHAMAD FAUZI BIN HASAN) Ketua Jabatan Jabatan Pendidikan Islam dan Moral IPG Kampus Kent

TAJUK TUGASAN Bil Tajuk- tajuk Nama Pelatih 01 Peranan dakwah dalam pendidikan serta

kesannya terhadap perkembangan pendidikan di Malaysia

ASMA BINTI BUSRAH

02 Pendidik dan pendidikan berdasarkan petikan daripada al-Quran dan huraian al-Hadis DILA BINTI REBIN

03 Analisis sahsiah Rasulullah S.A.W serta kaedah penyampaian baginda sebagai seorang pendidik FARAH BINTI JASNI

04 Analisis sahsiah Abu Bakar Assidik sebagai pemimpin dan pendidik FARIZYAN BINTI PIUT

05 Analisis sahsiah Saidina Umar al-Khattab sebagai pemimpin dan pendidik KHAIRUNNISA

SYAKILAH BINTI SAKIM

06 Analisis sahsiah Saidina Uthman bin Affan sebagai pemimpin dan pendidik MOHAMAD AFIQ BIN

JOHARI

07 Analisis sahsiah Saidian Ali Karamallah hu wajhu sebagai pemimpin dan pendidik MOHD. NOOR

SYAZWAN BIN JAPLUS

08 Analisis sahsiah Khadijah binti Khuwailid sebagai seorang pendidik MUHAMMAD AZUAN

BIN MOHAMMAD

09 Analisis sahsiah Aishah binti Abu Bakar sebagai seorang pendidik NAJWA BINTI ABDUL

HAKIM

10 Analisis sahsiah Imam Malik bin Anas sebagai pendidik NUR ATIQAH BINTI

SAUPI

11 Analisis sahsiah Imam Abu Hanifah sebagai pemimpin dan pendidik NURSALIHAH BINTI

MAT ISA

12 Analisis sahsiah Imam As Shafie sebagai pendidik NURAMALINA BINTI

MOHAMAD ARBI

13 Analisis sahsiah Imam Ahmad bin Hambal sebagai pendidik NURUL SYAMIMI

BINTI AHMAD

14 Sahsiah Guru Pendidikan Islam Cemerlang : Penampilan diri, perwatakan dan kepimpinan OMAR ALI BIN SAPTU

15 Sahsiah Guru Pendidikan Islam Cemerlang : Sikap terhadap tugas dan Hubungan inter personal.

SAKINAH BINTI AHMAD SHAH

16 Penerapkan Kepimpinan Islam Dalam Bilik Darjah Dalam Kalangan Guru Pelatih ZAITON BINTI AHMAD

SANUSI