skolverket (2010) ditt barns fritid är viktig

12
 Ditt barns fritid är viktig INFORMATION OM FRITIDSHEMMETS VERKSAMHET

Upload: joergen-holmberg

Post on 07-Oct-2015

219 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

RIktlinjer för fritidshemmets verksamhet

TRANSCRIPT

  • Ditt barns fritid r viktigInformatIon om frItIdshemmets verksamhet

  • PaULIne s

    t denIs/f

    anCY

    Fritzes kundservice 106 47 Stockholm Tel: 08-690 95 76 Fax: 08-690 95 50 e-post: [email protected]

    Bestllningsnummer 09:1147

  • Fritidshemmet r till fr ditt barndu som frlder r den som str ditt barn nrmast. drfr r det viktigt att du talar om fr fritidshemmets personal och rektor vad du tycker om till exempel aktiviteterna, barngruppens storlek, sammansttning och hur ditt barn tas emot. om personal och rektor vet vad du tycker r det mycket lttare fr dem att ge ditt barn vad det behver.

    fr att kunna vara med och pverka behver du knna till hur det r tnkt att fritidshemmet ska fungera.

  • Vad styr fritidshem?fritidshemmet styrs av skollagen. dr str det att barngruppen ska ha en lmplig sammansttning och storlek, att lokalerna ska vara ndamlsenliga, det vill sga passa fr barngruppen och fritidshem-mets specifika verksamhet, och att verksamheten ska utg frn varje barns behov. Personalen ska ha sdan utbildning eller erfarenhet att ditt barn fr sina behov av omsorg och god pedagogisk verksamhet tillgodosedda.

    fritidshemmet ska ocks tillmpa den lroplan som regeringen har faststllt. det r samma lroplan som gller fr frskoleklassen och den obligatoriska skolan. dr str det om vrt samhlles gemen-samma vrderingar och vilka ml och uppdrag skolan och fritidshem-met har. Genom att lsa lroplanen fr du veta vilka frvntningar och krav du kan ha som frlder.

    sveriges kommuner r skyldiga att erbjuda fritidshem till skolbarn till och med 12 r. fr 10-12-ringarna kan det vara en ppen fritidsverk-samhet dr barnen inte r inskrivna. den ppna fritidsverksamheten bygger p frivillighet och r ett alternativ fr barn som inte behver den omsorg och tillsyn som ges i fritidshem.

  • det r huvudmannen (kommunen, eller om det rr sig om ett enskilt drivet fritidshem, dess gare) som ska ansvara fr att fritidshemmets verksamhet planeras, fljs upp och utvrderas av av personalen. kontakta fritidshemmet fr att hra p vilket stt du som frlder och ditt barn kan delta i utvrderingen.

    sUsanne k

    ronhoLm

    /ets

    a

  • maskot/

    martIn B

    otv

    Idsson

  • Meningsfull fritid och std i barnens utvecklingfritidshemmet ska enligt skollagen erbjuda barn en meningsfull fritid och std i utvecklingen. fr att de ska f detta mste mil-jn vara trygg, rolig och stimulerande. Lek, skapande och fysisk aktivitet ska f stort utrymme. hela verksamheten ska formas utifrn barnens lder, mognad, behov, intressen och erfarenhe-ter. verksamheten kan se olika ut beroende p vilka barn som gr dr.

    fritidshemmet har en viktig roll i ditt barns lrande, eftersom barn lr i alla sammanhang under hela dagen. Personalens upp-gift r att frena omsorg och lrande. de ska till exempel hjlpa ditt barn att lra sig att fungera socialt och bli sjlvstndigt, att respektera olikheter och olika sikter och frst att man mste kompromissa ibland.

  • Ett komplement till skolanskolans och fritidshemmets personal samarbetar ofta nra ihop, och p s stt fr ditt barn mjlighet att utveckla olika kunska-per och kompetenser under hela dagen. fritidshemmet r, lik-som skolan, en pedagogisk gruppverksamhet som ska vara rolig och stimulerande fr ditt barn och som ska ta till vara barnets intressen och lust att lra.

    fritidshemmet kompletterar skolan p tv stt:

    TidsmssigT genom att det tar emot barnen under den del av dagen d de inte r i skolan och under loven. det ska vara organiserat s att du som frlder fr mjlighet att arbeta eller studera.

    innehllsmssigT genom att ge barnen delvis andra erfaren-heter och kunskaper n de fr i skolan.

  • CorBIs

  • Barns delaktighet och inflytandeditt barn har rtt att f tycka till om fritidshemmets verksamhet. Genom att p olika stt f uttrycka sina tankar och sikter kan barnet lra sig att frst hur demokrati fungerar. det r bra att lta barnen f vara med vid planeringar och sga vad de tycker vid till exempel mten och utvrderingar. tala grna med perso-nalen om detta och uppmuntra ditt barn att formulera sina sik-ter och tankar.

    mat

    ton

  • Du kan pverkaett nra samarbete mellan personal och frldrar r mycket viktigt fr att ditt barn ska knna sig tryggt p fritidshemmet. det str i lroplanen att alla som arbe-tar i skolan och p fritidshemmet ska samarbeta med frldrarna och tillsam-mans utveckla verksamheten. du kan till exempel tala med personalen vid lmning och hmtning, eller vid frldramten och utvecklingssamtal.

    om du har synpunkter p kvalitn i verksamheten kan du ocks vnda dig till kommunen eller ansvarig styrelse.

    roY m

    Cmahon/C

    orBIs

  • Fritzes kundservice 106 47 Stockholm Tel: 08-690 95 76 Fax: 08-690 95 50 e-post: [email protected]

    Omslagsfoto: Kenneth Hellman/Etsa Grafisk form: AB TypoformTryck: Davidsons tryckeri AB, 2009

    vill du veta mer om vad som styr fritidshemmets kvalitet s kan du lsa skolverkets allmnna rd och kommentarer fr kvalitet i fritids-hem. de finns p alla fritidshem. du kan bestlla ett eget exemplar frn fritzes kundservice eller ladda ner frn skolverkets webbplats www.skolverket.se

    OmslagFritidshemmet r till fr ditt barnVad styr fritidshem?Meningsfull fritid och std i barnens utvecklingEtt komplement till skolanBarns delaktighet och inflytandeDu kan pverkaBaksida