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Dibujos, Fotografías y Texto de la comunidad de CarbonerasTRANSCRIPT
Dibujos, Fotografías y Texto
de alumnos de la comunidad de Carboneras
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Dibujos, Fotografías y Texto
de alumnos de la comunidad de Carboneras
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VERDEAQUÍ
Dibujos, Fotografías y Texto de alumnos de la comunidad de Carboneras
Primera edición: 2014
©Derechos Reservados Creative Commons 2014
Carboneras, Mineral del Chico
Hidalgo, México
Todas las fotografías fueron tomadas por los alumnos con las excepciones de:
Portada, página 4, 8, 11, 19, 23, 31, 33, 43, 53 – Becky Roberts
Página 6, 50, 54 – Enrique Soberanes
Página 5 – Mapa cortesía de Parque Nacional El Chico
Impreso y hecho en México.
Distribución gratuita.
Prohibida su venta.
El presente libro es resultado de un proyecto colaborativo entre Cuerpo de
Paz, organizaciones y actores locales, bajo patrocinio de USAID México que
ayuda con proyectos internacionales de desarrollo.
Este trabajo es realizado como un esfuerzo por dar a conocer un poco más
sobre la mirada que los niños y jóvenes de Carboneras tienen sobre su propia
comunidad y geografía. Así mismo dar a conocer dicha percepción a sus
habitantes y visitantes.
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Índice
Mapa ...................................................................................................................... 5
Comentario de los Editores ..................................................................................... 7
Prólogo ................................................................................................................... 9
Lugares ............................................................................................................. 11
Ecosistemas ...................................................................................................... 23
Comunidad ....................................................................................................... 43
Participantes ......................................................................................................... 53
Agradecimientos .................................................................................................. 55
7
Las Monjas
8
Mapa
Parque Nacional El Chico
y sus comunidades alrededor
9
Flor de Peña
10
Comentario de los Editores
Este libro es un trabajo realizado para dar a
conocer la mirada joven de Carboneras sobre su
propia comunidad y geografía. Incluye dibujos,
fotos y textos hechos especialmente para este
libro. El proyecto surgió con talleres de
fotografía y dibujo a los alumnos de la Primaria
“Raymundo Enríquez” y la Telesecundaria No.
194, ambas escuelas ubicadas en esta
comunidad; luego, con recorridos a lugares que
los propios niños escogieron y terminó con un
concurso bajo los siguientes preceptos: “¿Por
qué estás orgulloso de Carboneras? ¿Qué es lo
que más te gusta de tu comunidad y su riqueza
natural?” Este trabajo es un homenaje a la
colaboración de diversos sectores sociales, los
cuáles son:
Cuerpo de Paz/Peace Corps es un programa del
gobierno de los Estados Unidos de América,
diseñado para promover la cooperación y el
entendimiento entre los ciudadanos
estadounidenses y de otros países. El programa
permite a los ciudadanos de ambos países llegar
a comprenderse mejor los unos a los otros por
medio del trabajo en conjunto, creando lazos de
amistad. Peace Corps no tiene fines religiosos, ni
de lucro, y no puede involucrarse en asuntos
políticos.
El Parque Nacional El Chico es la primera Área
Natural Protegida en México y América Latina,
decretada en 1898 y en 1982 se le otorga la
categoría de Parque Nacional. Está incluido en la
lista de Parque Nacionales y Reservas Ecológicas
de la ONU. Se localiza en la sierra al norte de
Pachuca y abarca una superficie de 2739
hectáreas en las que encontramos una amplia
biodiversidad. Su protección es fundamental; los
recursos forestales y servicios ambientales que
proporciona son de carácter vital para la región:
recarga de mantos acuíferos y el saneamiento
atmosférico.
Parte de la comunidad de Carboneras está
ubicada en el noreste de Parque Nacional El
Chico. Es la población más grande del municipio
de Mineral del Chico, con aproximadamente
5000 habitantes. Por su localización geográfica,
puede tener un gran impacto en las dinámicas
ambientales de la región que se extiende del
Valle de Tizayuca hasta el Valle de Atotonilco,
entrada a la barranca de Meztitlán.
Como voluntarios, venimos de fuera para
realizar varios proyectos en Carboneras, que
desde nuestra perspectiva, pueden brindar
espacios de reencuentro y reconocimiento entre
los miembros de la comunidad y su medio
ambiente. Este libro es una muestra de esos
proyectos.
Becky Roberts
Voluntaria de Cuerpo de Paz
Enrique Soberanes
Activista Ambiental/Cuentacuentos
11
Mariposa
12
Prólogo
Cambio climático, aunque es un concepto
relativamente nuevo, se trata de uno de los
problemas más graves que enfrenta nuestro
planeta, y por lo tanto, que enfrentamos todos
los seres vivos.
El cambio climático no se refiere únicamente a
las variaciones del clima. No son cambios de
temperatura en los que aumenta o disminuye el
calor o el frío en un tiempo determinado; se
trata más bien de un proceso de calentamiento
del planeta, que es producido básicamente por
las actividades que realizamos todos los seres
humanos.
Con el aumento de la población y el crecimiento
de las ciudades, aumenta también el consumo
de combustibles como la gasolina, el gas LP y el
diesel. La contaminación producida por los
automóviles y las fábricas incluye los llamados
gases de efecto invernadero, que se quedan en
la atmósfera y retienen el calor que emite el
planeta después de calentarse por la radiación
solar. Un aumento en la concentración de estos
gases produce incrementos en la temperatura
del planeta, y con ello cambios en el clima.
Hoy por hoy, cada vez más se reconoce el valor
de las Áreas Naturales Protegidas como
herramientas de mitigación y adaptación al
cambio climático. En general, muchos
ecosistemas tanto naturales como manejados
pueden ayudar a mitigar y reducir la
vulnerabilidad al cambio climático; sin embargo,
sólo las Áreas Naturales Protegidas como el
Parque Nacional El Chico ofrecen ventajas
únicas comparadas con otros instrumentos de
conservación.
Los ecosistemas que coexisten en el Parque
Nacional El Chico ayudan a mitigar el cambio
climático por medio de la captura y el
almacenamiento del carbono y al mismo
tiempo, contribuyen a aumentar la resiliencia de
la sociedad frente a sus impactos favoreciendo
su adaptación.
En “Verdeaqui” no son especialistas en la
materia quienes nos develan su entorno, sino
los propios niños y niñas los que nos dicen:
“miren esto es un Junco, al que llamamos Ojo de
Lumbre; aquí están los oyameles que nos cuidan
todos los días, como fieles guardianes que
dibujamos para ustedes”.
Cada dibujo, es un imperativo a mirar, admirar y
maravillarse; una invitación a deleitarse con
infinidad de enfoques, a conocer y disfrutar los
paisajes del Parque Nacional El Chico.
Con estos trabajos se observa que los niños y
niñas aprecian su entorno, están orgullosos de
él, e invitan a los espectadores a acercarse a la
diversidad cultural y ambiental de México y bajo
su mirada se conocen sus valores y tradiciones.
“Verdeaqui” fue posible gracias a la cooperación
de los niños y niñas de la Comunidad de
Carboneras, Mineral del Chico, Hidalgo, así
como de sus respectivas familias.
Hermann Jesús Cortes Blobaum
Parque Nacional El Chico
13
14
Lugares
15
Jessica Ortiz Valencia
16
Everardo Palafox Bazán
Cruce Peña del Cuervo,
Camino a Carboneras
17
Esmeralda Nohemí Juárez Lara
18
Etna Zareth Palafox Campero
19
20
Luis Ángel Monzalvo Cruz
Los Otates
Cueva del Duende
21
22
Recorrido a
“Los Cuartos”
en Cueva
Blanca
23
La Orozca es un
lugar muy bonito
que me encanta.
Esta dentro de mis
lugares favoritos
porque es muy
bonito. Se
encuentra en un
bosque al lado de
Carboneras.
Diana Laura González Palafox
Recorrido a
24
Azucena Margarita González Palafox
La Orozca
25
María Fernanda Ramírez Gómez
El Tejón
26
Ecosistemas
27
28
Joel Palafox Hernández
El hongo rojo es un hongo loco que se distingue por sus puntos blancos y el
amarillo es un hongo de agua loco que se parece a algunos hongos de árbol. Estos
tipos de hongos no son comestibles.
29
Carla Palafox Palafox
David Palafox
30
Erika Lizbeth Palafox Monzalvo
Un Mundo Bonito
31
Ariadna Cabrera Palafox
32
Sheila Lorena Palafox Ruíz
Mi dibujo representa un Malvon. Hay distintos colores: blancas, moradas y rosas. Debe
mantenerse en el sol para que pueda recibir luz directa. Es sensible al frio (heladas). Es por
ello que debe cubrirse en esas épocas y es necesario que se riegue moderadamente. Para mí
todas las plantas son importantes puesto que gracias a ellas obtenemos el oxígeno, algo muy
indispensable para el ser vivo.
Me gusta los colores de esta flor, pero la que más me gusta es el Malvon rosa porque se
aprecia los distintos tonos de este color (desde el más claro hasta el más intenso).
La comunidad le da el uso para decorar sus hogares y jardines, las plantan en suelos y
macetas; colocándolas en zonas donde se pueden apreciar. No tiene ningún uso casero.
33
David Axel Godínez Hernández
34
Katie Palafox González
Árbol frutal de Tejocote
35
Ramón Cleto Palafox Luna
Maria Fernanda Álvarez Palafox
36
Katie Palafox González
37
Kevin Hernández Palafox
En las cisternas se crían peces
como las truchas. En la primer
cisterna se ponen los peces
pequeños, se trasladan a la
segunda cuando son
medianos, y a la tercera
cuando ya son adultos, listos
para aprovecharlos, vender o
comer.
Esta cascada está rumbo al barrio
Tepozanes. Aprovechan el agua
por medio de tubos para las
casas. Unos tubos la llevan hacia
unas cisternas.
Cascada y Truchas
de Tepozanes
38
Los colores de mi hogar
Karina Hernández Gómez
39
Abril Lizeth Méndez Gutiérrez
Vista al
Oeste desde
Carboneras
Alcatraz y
vista al
cielo
40
Abril Lizeth Méndez Gutiérrez
Cascada
Plantas de
ornato
41
Estas fotos
fueron tomadas
en el Romerillo
en el terreno de
mi papa.
Joel Palafox Hernández
A veces el pasto en el terreno crece tanto que nos
llega la cintura. Aquí es donde comen las borregas.
Para mí son
importantes estos
lugares y cosas porque
son llamativas,
bonitas y tiernas, en
especial el borrego.
Las flores rojas
crecen a un costado
del río y es difícil que
se dé el ramo
completo. La
mayoría de las veces
solo dan una flor.
42
Sergio Alberto Bazán Hernández
Chapulín
43
Joel Palafox Hernández
44
Saúl Eduardo Salazar Palafox
Zuri Sadai Palafox Juárez
45
Nuestro bosque es nuestros pulmones.
46
Comunidad
47
Kevin Hernández Palafox
La mayoría de los
invernaderos de
Carboneras se
dedican a sembrar
flores como rosas,
alcatraz, entre
otros. Mi tío antes
sembraba cilantro,
zanahorias, chile
manzana, acelga,
rábanos, verdolaga
y más.
Esta era la casa de
mi tío donde vivía
con su mamá y
papá. Está hecha
de adobe. Después
de algún tiempo
decidieron
mudarse más cerca
del centro de
Carboneras y la
casa deshabitada
terminó derruida.
Está por la cascada
en el barrio
Tepozanes.
48
Este dibujo es importante para mí porque muestra las actividades de mi región
que se pueden practicar sin dañar el ecosistema. En el se muestra el senderismo,
tirolesa y rapel.
José Ángel Balvis Palafox
49
Abril Lizeth Méndez Gutiérrez
Altar de Día de
Muertos
Vista de Carboneras
50
Este dibujo representa el Dia de Muertos, lo que puse en mi casa el 1 y el 2 de
noviembre.
Damián Hernández
51
Luis Enrique López Salinas
Mi fotografía es una postal de la comunidad de Carboneras donde se observa
diferentes construcciones de casas, como ladrillo, block o adobe. Se observan casas
separadas y algunas están juntas. La mayoría de los habitantes son familiares,
amigos, en donde están acostumbrados a vivir todos en forma solidaria. Por eso
saqué estas fotos porque me gusta vivir en esta hermosa comunidad.
Carolina Mejía Hernández
Mis hermanos estaban contentos porque había nevado, aunque se
cerraron las carreteras.
A mí me gustó cuando nevó. Ya tiene siete años. Los arboles estaban
blancos. Quisiera que vuelva a nevar.
52
David Axel Godínez Hernández
Ana Paola Cabrera Palafox
53
Taller de Comunidad
54
Mapa de la Comunidad
55
56
Participantes Abril Lizeth Méndez Gutiérrez .................... Secundaria 2B ........................ 36, 37, 46
Ana Paola Cabrera Palafox ......................... Primaria 5B ............................ 18, 24, 49
Ariadna Cabrera Palafox ............................. Primaria 1B ........................................ 28
Azucena Margarita González Palafox .......... Primaria 2A ........................................ 21
Carla Palafox Palafox .................................. Primaria 6A ........................................ 26
Carolina Mejía Hernández .......................... Secundaria 1A ................................... 48
Damián Hernández .................................... Secundaria 1B .................................... 47
David Axel Godínez Hernández .................. Primaria 5A .................................. 30, 49
David Palafox ............................................. Secundaria 1B .................................... 26
Diana Laura González Palafox ..................... Primaria 6A ............... 20, Contraportada
Erika Lizbeth Palafox Monzalvo .................. Secundaria 1B .................................... 27
Esmeralda Nohemí Juárez Lara .................. Secundaria 3B .................................... 14
Etna Zareth Palafox Campero ..................... Secundaria 6A ................................... 15
Everardo Palafox Bazán .............................. Secundaria 3B .................................... 13
Jessica Ortiz Valencia ................................. Secundaria 3B .................................... 12
Joel Palafox Hernández .............................. Secundaria 2A ....................... 25, 38, 40
José Ángel Balvis Palafox ............................ Secundaria 1B .................................... 45
Karina Hernández Gómez ........................... Secundaria 1B .................................... 35
Katie Palafox González ............................... Primaria 6A .................................. 31, 33
Kevin Hernández Palafox ............................ Secundaria 2A ............................. 34, 44
Luis Ángel Monzalvo Cruz .......................... Secundaria 3B .................................... 17
Luis Enrique López Salinas.......................... Secundaria 3B .................................... 48
María Fernanda Álvarez Palafox ................. Secundaria 1B .................................... 32
María Fernanda Ramírez Gómez ................ Secundaria 3B .................................... 22
Mitzi Anayanci Galindo Ortiz ...................... Primaria 5A ........................................ 16
Ramón Cleto Palafox Luna .......................... Primaria 6A ........................................ 32
Saúl Eduardo Salazar Palafox ...................... Secundaria 1B .................................... 41
Sergio Alberto Bazán Hernández ................ Secundaria 3A ................................... 39
Sheila Lorena Palafox Ruíz .......................... Universidad ....................................... 29
Zuri Sadai Palafox Juárez ............................ Primaria 5A ........................................ 41
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Agradecimientos
Este libro no hubiera sido posible sin la colaboración y facilidades de las siguientes
personas e instituciones:
Parque Nacional El Chico, por su labor constante en pro del bosque.
Telesecundaria No. 194, por su participación siempre activa con la comunidad.
Primaria “Raymundo Enríquez”, por su buena voluntad en la realización de talleres.
Arianet Palafox Valencia, por brindarnos su perspectiva y experiencia sobre la geografía
de Carboneras.
A los alumnos que participaron en los talleres, recorridos y el concurso, por compartir sus
ideas y dar contenido al libro.
A los vecinos de Carboneras, por la calidez de sus corazones, por aceptar y confiar en los
proyectos propuestos y por permitir que sus niños participen.
A la Tierra, por la vida.
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VERDEAQUÍ
Dibujos, Fotografías y Texto de alumnos de la comunidad de Carboneras se imprimió en Ortiz Impresor, Leandro Valle #106-4, Col. Centro.
Pachuca, Hidalgo 2014
El tiraje consta de 300 ejemplares, con patrocinio de USAID México que ayuda con proyectos
internacionales de desarrollo.
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