· web view3.1 สร ปบทเร ยนส วนท เป นสาระสำค ญ 3.2...

คำ�นำ�

แผนการจดการเรยนร/แผนการสอนฉบบน จดทำาขนสำาหรบวชาคอมพวเตอรเพองานอาชพ Window XP รหสวชา 2001-0001 2 หนวยกต 3 ชวโมงตอสปดาห ตามหลกสตรประกาศนยบตรวชาชพ พทธศกราช 2545 (ปรบปรง พ.ศ. 2546) ทกประเภทวชา จดอยในหมวดวชาชพ วชาชพพนฐาน สำานกงานคณะกรรมการการอาชวศกษา (สอศ.) กระทรวงศกษาธการ เปนแผนการสอนเพอเปนแนวทางใหอาจารยผสอน จดกจกรรมการเรยนการสอนท มงเนนฐ�นสมรรถนะ (Competency Based) และก�รบรณ�ก�ร (Integrated) ตรงตามจดประสงครายวชา มาตรฐาน รายวชา คำาอธบายรายวชา เรงพฒน�บทบ�ทของผเรยนเปนผจดก�รแสวงห�คว�มร (Explorer) เปนผสอนตนเองได สรางองคความรใหม และบทบ�ทของผสอนเปลยนจ�กผใหคว�มรม�เปนผจดก�รชแนะ (Teacher Roles) จดสงแวดลอมเอออำานวยตอความสนใจเรยนร และเปนผรวมเรยนร (Co-investigator) จดหองเรยนเปนสถานททำางานรวมกน (Learning Context) จดกลมเรยนรใหรจกทำางานรวมกน ฝกความใจกวาง (Grouping) มงสรางสรรคคนรนใหม สอนความสามารถทนำาไปทำางานได (Competency) สอนความรก ความเมตตา (Compassion) ความเชอมน ความซอสตย (Trust) เปาหมายอาชพอนยงประโยชน (Productive Career) และชวตทมศกดศร (Noble Life) เหนอสงอนใด เปนคนดทงกาย วาจา ใจ มคณธรรม จรรยาบรรณและวชาชพ

ลกษณะร�ยวช�

1. รหสและชอวช� 2001-0001 คอมพวเตอรเพองานอาชพ (Computer at Work)

2. สภ�พร�ยวช� หมวดวชาชพ วชาชพพนฐาน หลกสตรประกาศนยบตรวชาชพ พทธศกราช 2545 (ปรบปรง พ.ศ. 2546) ทกประเภทวชา

3. ระดบร�ยวช� ภาคเรยนท 1 หรอ 24. พนฐ�น -5. เวล�ศกษ� เรยนทฤษฎและปฏบต 3 ชวโมงตอสปดาห ระยะเวลา

18 สปดาห รวมทงสน 54 ชวโมง ตลอดภาคเรยน และควรมเวลาศกษา นอกเวลาเรยนอก 1 ชวโมง ตอสปดาห

6. หนวยกต 2 (3) 2 หนวยกต 3 ชวโมงตอสปดาห7. จดประสงคร�ยวช�เพอให

1. มความเขาใจหลกการใชเทคโนโลยสารสนเทศเพองานอาชพ การใชโปรแกรมสำาหรบงานสำานกงาน การใชอนเตอรเนตและไปรษณยอเลกทรอนกส

2. มความสามารถใชคอมพวเตอรและระบบสารสนเทศเพองานอาชพ ตดตงอปกรณรอบขางและระบบปฏบตการของคอมพวเตอร จดทำาเอกสาร ตารางทำาการ และนำาเสนอผลงาน สบคนขอมลโดยใชอนเตอรเนต และรบสงไปรษณยอเลกทรอนกส

3. มจรยธรรมและความรบผดชอบในการใชคอมพวเตอรกบระบบสารสนเทศ มกจนสยในการทำางานอยางเปนระบบ ดวยความอดทน ประณตรอบครอบและปลอดภย

8. ม�ตรฐ�นร�ยวช� 1. ตดตงเครองคอมพวเตอรตามคมอ2. จดทำาเอกสารเพองานอาชพดวยโปรแกรมประมวล

ผลคำา3. สรางตารางทำาการเพองานอาชพดวยโปรแกรม

ตารางทำาการ4. สรางสไลดนำาเสนอผลงานดวยโปรแกรมการนำา

เสนอ5. สบคนขอมลดวยอนเตอรเนตและรบสงไปรษณย

อเลกทรอนกส9.คำ�อธบ�ยร�ยวช� ศกษาและปฏบตการใชคอมพวเตอรและระบบ

สารสนเทศเพองานอาชพเบองตน การตดตงเครองคอมพวเตอร อปกรณรอบขางและระบบปฏบตการ การใชโปรแกรมประมวลคำาจดทำาเอกสารเพองานอาชพ โดยเนนการพมพเอกสารดวยระบบสมผสและตรวจแกไขความถกตอง การใชโปรแกรมตารางทำาการเพองานอาชพ โดยเนนการคำานวณ เชน ตนทน ราคาสนคา บญชรายการวสด ฯลฯ การใชโปรแกรมการนำาเสนองาน เนนการสรางกราฟและตารางและสรางภาพ เคลอนไหว การใชอนเตอรเนตสบคนขอมลเพองานอาชพและการรบสงไปรษณยอเลกทรอนกส จรยธรรมและความรบผดชอบในการใชคอมพวเตอรกบระบบสารสนเทศ

หนวยก�รเรยนรร�ยวช�คอมพวเตอรเพอง�นอ�ชพ Window XP

หมวดวชาชพ วชาชพพนฐาน ประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช.)

จำานวนหนวยการเรยนร 13 หนวย จำานวน 54 ชวโมง

หนวยท

ชอหนวยก�รเรยน

ส�ระก�รเรยนร จำ�นวน ชวโมง

1 ความรทวไปเกยวกบคอมพวเตอร

ความหมายและความเปนมาคอมพวเตอรยค เครอขาย (2533-ปจจบน) ชนดของคอมพวเตอร ประเภทของเครองคอมพวเตอร องคประกอบของคอมพวเตอร

2

2 ระบบปฏบตการ (OPERATING SYSTEM : OS)

ความรเบองตนเกยวกบระบบปฏบตการ ประเภทของระบบปฏบตการ หนาทหลกของระบบปฏบตการ ระบบปฏบตการ DOS ระบบปฏบตการ Windows ระบบปฏบตการยนกซ

4

3 การใชโปรแกรมประมวลผลคำาจดทำาเอกสาร

ความเปนมาของโปรแกรมประมวลผลคำา การเขาสโปรแกรมและจบการทำางาน แถบเมนและชดเมนคำาสง การสรางเอกสารใหม (New) การบนทกเอกสาร (Save) การปดเอกสาร (Close) การเปดเอกสาร

6

4 การตกแตงและตรวจสอบเอกสาร

การพมพสมการทางคณตศาสตร การแทรกสญลกษณและตวอกษรพเศษ การกำาหนด หวขอยอย การวาดและระบายสพนหลง การใชสเสนและการแรเงา การระบายสพ น (Fillcolor Effects) การสรางขอความศลป (Word Art)

4

การสรางเงาและภาพ 3 มต การแทรกรปภาพ การเนนตวอกษรใหญข นตน (Drop Cap) การจดการและตรวจสอบเอกสาร การคนหาคำาและแทนทคำา (Find and Replace) การแทน ทคำา (Replace) การไปท (Go To) การแทรกเอกสาร การสรางกราฟ

หนวยท



5 การปรบแตงและจดพมพเอกสาร

การตงคาหนากระดาษ (Page Setup) การกำาหนดสวนหวและท ายกระดาษ (Header and Footer) ก า ร ป ร บ ร ป แ บ บ ต วอกษร การจดการประโยค การพมพเอกสารออกทางเครองพมพ การพมพจดหมายเวยน การพมพซองจดหมาย การตงกนหนากนหลง การคดลอกรปแบบตาง ๆ ด วย Format Painter การพ ม พ ข อ ค ว า ม เ ป น ค อ ล ม น

4

6 Microsoft Excel เบองตน

Microsoft Excel เบองตน วธ การเขาส โปรแกรม Microsoft Excel ส ว น ป ร ะ ก อ บ ข อ ง Microsoft Excel ก า ร ส ร า งสมดงานใหม การบนทกสมดงาน

6

การป ดสมดงาน (Close) การจดการสมดงาน (Work Book) การเลอกเซลล การกรอกขอมล การแกไขขอมล การลบขอมลในชองเซลล การเปลยนรปแบบตวอกษรและขนาดตวอกษร การทำาตวอกษรหนา เอยง และขดเสนใต การจดขอมลใหอยก งกลาง ชดซายหรอชดขวาของคอลมน การขยายขนาดของคอลมน การขยายขนาดของแถว การคดลอกขอม ล (Copy) การต ดข อม ล (Cut) การคดลอกขอมลโดยใช ฟลแฮนเดล (Fill Handle) การก ำาหนดขอม ลแบบเรยงล ำาด บ (Auto Fill) การสรางเสนขอบ (ตาราง) การสรางตารางโดยใชรปแบบอตโนมต การผสานเซลลและจดกงกลาง การเรยงลำาดบขอมล การวางแนวของขอความ การแทรกร ปภาพ การท ำาพ นหล ง

7 การใชโปรแกรมในการคำานวณ

ชนดขอมลใน Microsoft Excel การปอนสตรการคำานวณ การคำานวณดวยฟงกชน SUM การห า ค า ส ง ส ด (Max) ต ำา ส ด (Min) และคาเฉลย (Average) การเรยกใชฟงกชนจากแถบเครองมอ ฟงกชน IF การใชฟงก ชน Nper คำานวณหาจำานวนทจะตองผ อ น ช ำา ร ะ เ ง น ก

4

หนวยท



8 การสรางแผนภม (Chart) และการพมพรายงาน

แผนภม การสรางแผนภมดวย Chart Wizard การเปลยนรปแบ บขอ งแ ผน ภม ก า ร ส ร า งแ ผ น ภ ม ร ป ภ า พ ก า ร พ ม พ ร า ย ง า น

4

9 การใชโปรแกรมนำาเสนองาน

ความรเบองตนเกยวกบโปรแกรม Microsoft PowerPoint การเร ยกใชและการป ด โปรแกรม Microsoft PowerPoint การสรางงานนำาเสนอโดยใชตวชวยส ร า ง เ น อ ห า อ ต โ น ม ต (AutoContent Wizard) การสรางผลงานดวยตนเอง มมมองตาง ๆ ของ PowerPoint การสรางงานนำาเสนอโดยใชแมแบบ การแกไขร ปแบบของตวอกษร การเพมสไลดใหม การจดเรยงสไลด การจดพมพงานนำาเสนอ

6

10 การปรบแตงงานนำาเสนอและการสรางกราฟ

การเพมขอความในสไลดโดยใชกลองขอความ การแทรกขอความศลป การทำาพนหลงของ สไลด การวาดวตถโดยการใชเครองมอรปรางอตโนมต การแทรกรปภาพคลปอารต การแทรกรปภาพ การแทรกแผนภม

4

11 การสรางภาพเคลอนไหวในงานนำาเสนอ

คำาแนะนำาในการออกแบบการแสดงภาพนง การทำาใหขอความและวตถเคลอนไหว การกำาหนด

4

ลกษณะพเศษใหกบวตถ การเพมเสยง เสยงคำาบรรยาย และภาพยนตรไวในสไลด

12 การใชอนเตอรเนตและไปรษณยอเลกทรอนกส เพอสบคนขอมลเพอ งานอาชพ

ความเปนมาของอนเตอรเนต ความสามารถของอนเตอรเนต คาใชจายสำาหรบการใชอนเตอรเนต การเขาเวบไซต การสบคนขอมล การสรางตวเชอมตออนเตอรเนตดวย New Connection Wizard การเชอมตอคอมพวเตอรเขาสอนเตอรเนต (Online) การเชอมตอเขาสระบบอนเตอรเนตเวลดไวดเวบ จดหมายอเลกทรอนกส (Electronic Mail) หนาทและ รปแบบของโปรแกรมรบ-สงอเมล

4

หนวยท



13 ความรบผดชอบและ จรยธรรมในการใชคอมพวเตอรกบระบบสารสนเทศ

การละเมดสทธในทรพยสนทางปญญาทเผยแพรทางอนเตอรเนต อาชญากรรมคอมพวเตอรประเภทของการกระทำาความผด กฎหมาย ปกปองสทธผลงานบนอนเตอรเนต การใชกฎหมายในเวบไซต สถานภาพทางกฎหมายของลายมอชออเลกทรอนกส กฎหมายการธนาคารและการชำาระ

2

เงนอเลกทรอนกส การรางกฎหมายอนเตอรเนตในประเทศไทย

แผนก�รจดก�รเรยนรคว�มรทวไปเกยวกบคอมพวเตอร

หมวดวชาชพ วชาชพพนฐาน ประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช.)แผนท 1 ความรทวไปเกยวกบคอมพวเตอร ระยะเวลา 2 ชวโมง

1.จดประสงคก�รเรยนร11. บอกคำาจำากดความ “คอมพวเตอร”

1.2 ลำาดบการพฒนาคอมพวเตอรจากอดตถงปจจบน1.3 บอกชนดของคอมพวเตอร14. อธบายพรอมจำาแนกประเภทของเครองคอมพวเตอร1.5 อธบายองคประกอบของคอมพวเตอร1.6 จดประเภทโปรแกรม ซอฟตแวร1.7 ระบบคลากรดานคอมพวเตอร1.8 จดบอรดเชงปฏบตการ ความรทวไปเกยวกบคอมพวเตอร“ ”1.9 สนทนาเชงปฏบตการ “ภาษาคอมพวเตอร” กบ “ภาษาเครอง”1.10 อธบายคำาศพทได 15 คำา

2. แนวคดและส�ระก�รเรยนร2.1 รปแบบการประกอบการของกจการ อตสาหกรรม ลกษณะของ

การประกอบการ ของกจการอตสาหกรรม ความแตกตางของกจการอตสาหกรรมกบกจการซอสนคา เพอจำาหนาย ความหมายของตนทนการผลต องคประกอบของตนทนการผลต วธคำานวณ หาตนทนผลต

3. กระบวนก�รจดกจกรรมก�รเรยนร3.1 อธบายการวางแผนการเรยน โครงสรางเนอหาบทเรยน กจกรรม

งาน ภารกจ (บทท 1-13)3.2สรปบทเรยนสวนทเปนสาระสำาคญ3.3สรปคำาศพท ตอบคำาถามเพอการทบทวน3.4แบบทดสอบและกจกรรมการฝกทกษะ3.5แบงกลมจดกจกรรมดงตอไปน (ใหความสำาคญการทำางานเปนทม)

วธก�ร : ใหนกศกษานบหมายเลข 1, 2 นบ 1 มารวมกนเปนกลมท 1 นบ 2 กลมท 2 เลอกผจดการกลมงาน ประชมคณะทำางาน แบงหนาทและความ รบผดชอบ

กลมท 1 : คดเลอกคำาศพท บทท 1-13 จำานวน 79 คำา คำาอาน-คำาอธบาย จดบอรด โดยใชหวขอวา “คอมพวเตอร

เพออาชพ ” 79 วน 79 คำา ภาพประกอบคำาศพทใหสอดคลองกบความหมายคำาศพทแตละคำา โดยใชตวการตน “Mr. XP” (ออกแบบใหเปลยนชดได) เปนผนำาเสนอ

กลมท 2 : นำาคำาศพทจากกลมท 1 79 คำา ประสานงานกบอาจารยสอนภาษาองกฤษ/ชาวตางประเทศ อานออกเสยงคำาศพท บนทกเทป/CD มาเปดให นกศกษาฟงทกครงในชวโมงการสอนและอานออกเสยงตามอยางถกตอง ใชเวลาครงละ 10 นาท ตลอดภาคเรยน และนำาคำาศพทจดรายการวทยศกษาของโรงเรยน/วทยาลย

เลอกตวแทนกลมท 1, 2 : จำานวน 4 คน รวมกบครผสอนและคณะ ตรวจสอบความถกตองทางวชาการและคว�มปลอดภยของเอกส�ร/ภ�พ การจดบอรด การจดรายการ คำาศพทเพอบรณาการ ออกแบบเครองมอประเมนผลและประเมนผล สรปจดแขง จดออน แตละกลมงานเปนผบรหารเวลาและ นำาเสนอใชเวลา 10 นาท

นกศกษาทกคนเขยนรายงานตนเอง (Self - Report) หนาทความรบผดชอบ ภารกจ ปญหา อปสรรค วธการแกปญหา ขอเสนอแนะ ความยาว 5 บรรทด และ นำาเสนอคนละ 3 นาท

4. สอก�รสอน4.1 ชดการสอน PowerPoint 6 สไลด4.2ภาพอปกรณและเครองคอมพวเตอร ภาพสำานกงานคอมพวเตอรและ

เทคโนโลย ภาพไมโครชป ภาพไมโครโพรเซสเซอร ภาพซพย (CPU) ภาพปาลมทอปโนตบค ภาพ องคประกอบของคอมพวเตอร (Hardwares, Softwares, Peopleware) ภาพอปกรณฮารดแวร (หนวยรบขอมล , หนวยความจำาหลก , หนวยประมวลผลกลาง , หนวยแสดง ผลลพธ ) ภาพซอฟตแวร (ระบบปฏบตการ ,โปรแกรมแปลภาษา , โปรแกรม อรรถประโยชน , โปรแกรมประยกตและโปรแกรมสำาเรจรป ) ภาพบคลากรดานคอมพวเตอร

4.3 หนงสอประกอบการเรยนวชาคอมพวเตอรเพองานอาชพ Window XP

4.4บตรคำาศพท บตรคำา

5. ก�รวดผลและก�รประเมนผล5.1ความสนใจในการเรยนร การคนควา การมสวนรวมในกจกรรม5.2การซกถามและการตอบคำาถาม5.3แบบทดสอบและกจกรรมการฝกทกษะ5.4การทำางานเปนทม (ใหความสำาคญในการทำางานเปนทมงาน)5.5การประเมนโดยกลมเพอน การประเมนตนเอง5.6การเขยนรายงานตนเอง (Self-Report)5.7แฟมสะสมผลงาน

6. แหลงก�รเรยนร6.1 หองสมด โรงเรยน หองปฏบตการคอมพวเตอรและสารสนเทศ6.2 ครอบครวผเรยน ครอบครวบรรพบรษ บคลากรในทองถน

ภมปญญาชาวบาน สถานประกอบการ ผประกอบการ หนวยงานของรฐ

6.3 สงพมพประเภทตาง ๆ เชน นตยสาร/วารสาร/หนงสอ/ บทความ/รายงานทเกยวของกบโปรแกรมคอมพวเตอรเวอรชน XP สารานกรม

6.4 ครผสอนและคณะ, Internet

7. ผลง�น / ชนง�นของนกศกษ�7.1การจดบอรด การนำาเสนอ การเขยนรายงานตนเอง7.2สรปคำาศพท ตอบคำาถามเพอการทบทวน

8. คว�มสมพนธกบวช�อน/ก�รบรณ�ก�ร (Integrated)* 8.1 พมพดดไทย 1 พมพดดองกฤษ 1 พมพองกฤษดวย

คอมพวเตอร

แผนก�รจดก�รเรยนรระบบปฏบตก�ร (OPERATING SYSTEM : OS)

หมวดวชาชพ วชาชพพนฐาน ประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช.)แผนท 2 ระบบปฏบตการ (OPERATING SYSTEM : OS) ระยะเวลา 4 ชวโมง

1. จดประสงคก�รเรยนร11. สรปความรเบองตนเกยวกบระบบปฏบตการ1.2 จดประเภทของระบบปฏบตการ1.3 ระบหนาทหลกของระบบปฏบตการ1.4 แสดงวธการเรมตนทำางานของระบบปฏบตการดอส (DOS)1.5 บอกชนดคำาสง DOS1.6 บอกรปแบบและใชคำาสงตาง ๆ ของ DOS1.7 ระบรปแบบและการใชคำาสงภายในและคำาสงภายนอก1.8 ยกตวอยางระบบปฏบตการ Windows1.9 บอกคณสมบตของ Windows

1.10 ยกตวอยางระบบปฏบตการยนกซ (Unix)1.11 จดบอรดเชงปฏบตการ “ระบบปฏบตการ (OPERATING

SYSTEM : OS)”1.12 สนทนาเชงปฏบตการ “รปแบบและใชคำาสงตาง ๆ ของ DOS”1.13 อภปรายเชงปฏบตการ “Open Source Technology”1.14 อธบายคำาศพทได 8 คำา

2.แนวคดและส�ระก�รเรยนร2.1 ความรเบองตนเกยวกบระบบปฏบตการ ประเภทของระบบ

ปฏบตการ หนาทหลกของระบบปฏบตการ2.2 ระบบปฏบตการ DOS ระบบปฏบตการ Windows ระบบ

ปฏบตการยนกซ (Unix)

3.กระบวนก�รจดกจกรรมก�รเรยนร3.1สรปบทเรยนสวนทเปนสาระสำาคญ3.2สรปคำาศพท ตอบคำาถามเพอการทบทวน3.3แบบทดสอบและกจกรรมการฝกทกษะ3.4แบงกลมจดกจกรรมดงตอไปน (ใหความสำาคญการทำางานเปนทม)

วธก�ร : แบงกลมตามความสมครใจ 4 กลม จำานวนเทา ๆ กน เลอก CEO กลมงาน ประชมคณะทำางาน แบงหนาทและความรบผดชอบ จบฉลากเลอกกจกรรมตอไปน จดเตรยมสอ ภาพ อปกรณ ตวอยาง ทชวยสนบสนนในการนำาเสนอใหเกดความชดเจน และครบสาระการเรยนร บรหารเวลา กลมละ 20 นาท บรหารเอกสาร 2 หนา นำาเสนอดวยโปรแกรม PowerPoint/แผนใส1. จดบอรดเชงปฏบตการ “ระบบปฏบตการ

(OPERATING SYSTEM : OS)”

2. สนทนาเชงปฏบตการ “รปแบบและใชคำาสงตาง ๆ ของ DOS”

3. อภปรายเชงปฏบตการ “Open Source Technology”

4. จดกจกรรมเชงปฏบตการ ถาม-ตอบ ตอนท “ 12, ”เลอกตวแทนกลม : จำานวน 4 คน รวมกบครผสอนและคณะ

ตรวจสอบความถกตองทางวชาการและคว�มปลอดภยของเอกส�ร/ภ�พ ออกแบบเครองมอประเมนผลและประเมนผล เขยนคำาถามถามกลมละ 2 ขอ สรปจดแขง จดออน แตละกลมงาน เปนผบรหารเวลา และนำาเสนอใชเวลา 10 นาท

นกศกษาทกคนเขยนรายงานตนเอง (Self - Report) หนาทความรบผดชอบ ภารกจ ปญหา อปสรรค วธการแกปญหา ขอเสนอแนะ ความยาว 5 บรรทด และเลอก ตวแทนกลมงาน 4 คน นำาเสนอคนละ 3 นาท

4.สอก�รสอน4.1 ชดการสอน PowerPoint 8 สไลด4.2 ภาพระบบปฏบตการ (OS) ภาพชนงานงานประเภทระบบปฏบตการ

(DOS, Windows, OS/2, Unix) ภาพอปกรณระบบปฏบตการ ภาพตวอยางชนดของคำาสง DOS ภาพแผนภมรปแบบและการใชคำาสงตางๆ รปแบบและการใชคำาสงภายในรปแบบคำาสงภายนอก ภาพระบบปฏบตการ Windows ภาพระบบปฏบตการยนกซ (Unix)


4.4 บตรคำาศพท บตรคำา

5. ก�รวดผลและก�รประเมนผล5.1 ความสนใจในการเรยนร การคนควา การมสวนรวมในกจกรรม5.2การซกถามและการตอบคำาถาม

5.3แบบทดสอบและกจกรรมการฝกทกษะ5.4การทำางานเปนทม (ใหความสำาคญในการทำางานเปนทมงาน)5.5การประเมนโดยกลมเพอน การประเมนตนเอง5.6การเขยนรายงานตนเอง (Self-Report)5.7แฟมสะสมผลงาน

6. แหลงก�รเรยนร6.1 หองสมด โรงเรยน หองปฏบตการคอมพวเตอรและสารสนเทศ6.2 ครอบครวผเรยน ครอบครวบรรพบรษ บคลากรในทองถน

ภมปญญาชาวบาน สถานประกอบการ ผประกอบการ หนวยงานของรฐ ชมรมคอมพวเตอรและสารสนเทศ


6.4 ครผสอนและคณะ, Internet

7. ผลง�น / ชนง�นของนกศกษ�7.1 การจดบอรด การนำาเสนอ การเขยนรายงานตนเอง7.2 สรปคำาศพท ตอบคำาถามเพอการทบทวน

8.คว�มสมพนธกบวช�อน/ก�รบรณ�ก�ร (Integrated) 8.1 พมพดดไทย 1 พมพดดองกฤษ 1 พมพองกฤษดวย

คอมพวเตอร 1

แผนก�รจดก�รเรยนรก�รใชโปรแกรมประมวลผลคำ�จดทำ�เอกส�ร

หมวดวชาชพ วชาชพพนฐาน ประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช.)แผนท 3 การใชโปรแกรมประมวลผลคำาจดทำาเอกสาร ระยะเวลา 6 ชวโมง

1.จดประสงคก�รเรยนร11. ลำาดบความเปนมาของโปรแกรมประมวลผลคำา1.2 บอกวธปฏบตการเขาสโปรแกรมและจบการทำางาน1.3 บอกวธการใชแถบเมนและชดเมนคำาสง1.4 บอกวธการสรางเอกสารใหม1.5 ระบวธปฏบตการบนทกเอกสาร1.6 ระบวธปฏบตการปดเอกสาร1.7 ยกตวอยางและสาธตขนตอนวธการสรางเอกสารใหม1.8 สาธตขนตอนวธการเปดเอกสารโดยใชคำาสง Open1.9 สาธตขนตอนการเปดเอกสารเดมหลงจากทมการใชงาน1.10 เปดเอกสารเดมจากเมน Documents ในแถบงาน1.11 จดบอรดเชงปฏบตการ การใชโปรแกรมประมวลผลคำาจดทำา“

เอกสาร”

1.12 สนทนาเชงปฏบตการ “วธการใชแถบเมนและชดเมนคำาสง”1.13 อภปรายเชงปฏบตการ “การใชโปรแกรมประมวลผลคำาจดทำา

เอกสารมจดออน จดแขง อยางไร”1.14 อธบายคำาศพทได 8 คำา

2.แนวคดและส�ระก�รเรยนร2.1 ความเปนมาของโปรแกรมประมวลผลคำา การเขาสโปรแกรมและจบ

การทำางาน แถบเมนและชดเมนคำาสง2.2 การสรางเอกสารใหม (New) การบนทกเอกสาร (Save) การปด

เอกสาร (Close) การเปดเอกสาร (Open)


วธก�ร : ใหนกศกษานบหมายเลข 1, 2, 3, 4 นบหมายเลข 1 มารวมกนเปน กลมท 1 นบ 2 กลมท 2 นบ 3 กลมท 3 นบ 4 กลมท 4 เลอกหวหนากลมงาน ประชมคณะทำางาน แบงหนาทและความรบผดชอบ จบฉลากเลอกกจกรรมตอไปน จดเตรยมสอ ภาพ อปกรณ ตวอยาง ทชวยสนบสนนในการนำาเสนอใหเกดความชดเจน และครบสาระการเรยนร บรหารเวลากลมละ 20 นาท บรหารเอกสาร 3 หนา นำาเสนอดวยโปรแกรม PowerPoint/แผนใส1. จดบอรดเชงปฏบตการ การใชโปรแกรมประมวลผลคำา“

จดทำาเอกสาร”2. สนทนาเชงปฏบตการ “วธการใชแถบเมนและชดเมนคำา

สง”

3. อภปรายเชงปฏบตการ “การใชโปรแกรมประมวลผลคำาจดทำาเอกสารม จดออน จดแขง อยางไร”

4. จดกจกรรมเชงปฏบตการ ถาม-ตอบ ตอนท “

12, ”

เลอกตวแทนกลม : จำานวน 4 คน รวมกบครผสอนและคณะ ตรวจสอบความถกตองทางวชาการและคว�มปลอดภยของเอกส�ร/ภ�พ ออกแบบเครองมอประเมนผลและประเมนผล เขยนคำาถามถามกลมละ 2 ขอ สรปจดแขง จดออน แตละกลมงานเปนผบรหารเวลา ใชเวลา 10 นาท

นกศกษาทกคนเขยนรายงานตนเอง (Self - Report) หนาทความรบผดชอบ ภารกจ ปญหา อปสรรค การแกปญหา ขอเสนอแนะ ความยาว 3 บรรทด และเลอก ตวแทนกลมงาน 4 คน นำาเสนอคนละ 3 นาท

4.สอก�รสอน4.1 ชดการสอน PowerPoint 8 สไลด4.2 ภาพการเขาสโปรแกรม MS. Word XP ภาพขนตอนการเขาส

โปรแกรมทแถบงาน Start ภาพการเขาสโปรแกรมโดยเขาท Start Cut บนหนาจอ Desk Top ภาพการเขาสโปรแกรมโดย Office Bar ภาพแถบเครองมอ (Toolbars) ภาพชดคำาสง (Menu) ภาพขนตอนในการสรางเอกสารชนใหม ภาพการปดเอกสารดวยเมนคำาสง



5. ก�รวดผลและก�รประเมนผล5.1 ความสนใจในการเรยนร การคนควา การมสวนรวมในกจกรรม5.2การซกถามและการตอบคำาถาม5.3แบบทดสอบและกจกรรมการฝกทกษะ5.4การทำางานเปนทม (ใหความสำาคญในการทำางานเปนทมงาน)5.5การประเมนโดยกลมเพอน การประเมนตนเอง5.6การเขยนรายงานตนเอง (Self-Report)5.7แฟมสะสมผลงาน

6. แหลงก�รเรยนร6.1หองสมด โรงเรยน หองปฏบตการคอมพวเตอรและสารสนเทศ6.2ครอบครวผเรยน ครอบครวบรรพบรษ บคลากรในทองถน



6.4ครผสอนและคณะ, Internet


8.คว�มสมพนธกบวช�อน/ก�รบรณ�ก�ร (Integrated) 8.1 พมพดดไทย 1 พมพดดองกฤษ 1 พมพองกฤษดวย

คอมพวเตอร 1 วชาบรหารเวลา คอมพวเตอรและระบบปฏบตการเบองตน

แผนก�รจดก�รเรยนรก�รตกแตงและตรวจสอบเอกส�ร

หมวดวชาชพ วชาชพพนฐาน ประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช.)แผนท 4 การตกแตงและตรวจสอบเอกสาร ระยะเวลา 4 ชวโมง

1. จดประสงคก�รเรยนร11. ปฏบตขนตอนการพมพสมการทางคณตศาสตรและวธการ

แทรกสญลกษณ1.2 บอกขนตอนวธการแทรกตวอกษรพเศษตาง ๆ1.3 บอกวธปฏบตขนตอนการกำาหนดหวขอยอยแบบตวเลข1.4 ลำาดบขนตอนวธการพมพขอความกอนวาดรปทรงและวธการวาด

รปแบบกอนพมพ1.5 ยกตวอยางสรางแผนผง ขนตอนการเปด - ปด โทรทศน ใชวธการ

วาดรปทรง และบนทกไฟลเอกสารเปน Draw1.6 บอกขนตอนการระบายสพนรปวาดและลำาดบขนตอนการระบายส1.7 บอกวธปฏบตการระบายสพนดวยเทคนคพเศษและขนตอนการ

สรางขอความศลป1.8 บอกขนตอนการกำาหนดและแกไขรปแบบขอความศลป1.9 ลำาดบขนตอนการสรางเงาและภาพ 3 มต1.10 ปฏบตขนตอนการแทรกรปภาพประเภท Clip Art และการเนน

ตวอกษรใหญขนตน (Drop Cap)1.11 แบงสวนการจดการและตรวจสอบเอกสาร1.12 บอกขนตอนการคนหาคำาและแทนทคำา1.13 ลำาดบขนตอนการแทนทคำา1.14 บอกขนตอนการไปท (GoTo) และการแทรกเอกสาร1.15 บอกขนตอนการสรางกราฟและวธการแกไขขอมล/เปลยนรป

แบบกราฟ

1.16 จดบอรดเชงปฏบตการ “การตกแตงและตรวจสอบเอกสาร”1.17 สนทนาเชงปฏบตการ “การระบายสพนดวยเทคนคพเศษและขน

ตอนการสรางขอความศลป”1.18 อภปรายเชงปฏบตการ “การฝกปฏบตทำาใหเกดทกษะเปน

ความจรงหรอไม”1.19 อธบายคำาศพทได 12 คำา

2.แนวคดและส�ระก�รเรยนร2.1 การพมพสมการทางคณตศาสตร การแทรกสญลกษณและตว

อกษรพเศษ การกำาหนด หวขอยอย2.2 การวาดและระบายสพนหลง การใชสเสนและการแรเงา การระบายส

พน (Fillcolor Effects)2.3 การสรางขอความศลป (Word Art) การสรางเงาและภาพ 3 มต

การแทรกรปภาพ การเนนตวอกษรใหญขนตน (Drop Cap)2.4 การจดการและตรวจสอบเอกสาร การคนหาคำาและแทนทคำา

(Find and Replace) การแทนทคำา (Replace) การไปท (Go To) การแทรกเอกสาร การสรางกราฟ


วธก�ร: จากบญชรายชอนกศกษาหมายเลข 1-10 มารวมกนเปน กลมท 1 11-20 กลมท 2 21-30 กลมท 3 31-40

กลมท 4 เลอกหวหนากลมงาน ประชมคณะทำางาน แบงหนาท และความรบผดชอบ จบฉลากเลอกกจกรรมตอไปน จดเตรยมสอ ภาพ อปกรณ ตวอยาง ทชวยสนบสนนในการนำาเสนอใหเกดความชดเจน และครบสาระการเรยนร บรหารเวลากลมละ 25 นาท บรหารเอกสาร 3 หนา นำาเสนอดวยโปรแกรม PowerPoint/แผนใส1. จดบอรดเชงปฏบตการ “การตกแตงและตรวจสอบ

เอกสาร”2. สนทนาเชงปฏบตการ “การระบายสพนดวยเทคนคพเศษ

และขนตอนการสรางขอความศลป”3. อภปรายเชงปฏบตการ “การฝกปฏบตทำาใหเกดทกษะ

เปนความจรงหรอไม”4. จดกจกรรมเชงปฏบตการ ถาม-ตอบ ตอนท “ 12, ”

เลอกตวแทนกลมง�น : จำานวน 4 คน รวมกบครผสอนและคณะตรวจสอบความถกตองทางวชาการและคว�มปลอดภยของเอกส�ร/ภ�พ ออกแบบเครองมอประเมนผลและประเมนผล เขยนคำาถามถามกลมละ 2 ขอ สรปจดแขง จดออน แตละกลมงาน เปนผบรหารเวลา ใชเวลานำาเสนอ 10 นาท

นกศกษาทกคนเขยนรายงานตนเอง (Self - Report) หนาทความรบผดชอบ ภารกจ ปญหา อปสรรค การแกปญหา ขอเสนอแนะ ความยาว 3 บรรทด และเลอก ตวแทนกลมงานจำานวน 4 คน นำาเสนอคนละ 3 นาท

4.สอก�รสอน4.1 ชดการสอน PowerPoint 6 สไลด4.2 ภาพการแทรกสญลกษณและตวอกษรพเศษ ภาพการกำาหนด

หวขอยอยแบบตวเลข ภาพการวาดภาพและระบายสพนหลง ภาพการใชสเสนและแรเงา ภาพการระบายสพนดวยเทคนคพเศษ ภาพการสรางขอความศลป ภาพการสรางเงาและภาพ 3 มต ภาพการ

แทรกรปภาพ ภาพการเนนตวอกษรใหญขนตน ภาพการตรวจสอบการสะกดคำาผดและไวยากรณ ภาพขนตอนการแกไขขอความอตโนมต ภาพการแกไขรปแบบอตโนมต ภาพการคนหาคำาและแทนทคำา ภาพการแทรกเอกสาร ภาพการสรางกราฟ








7. ผลง�น / ชนง�นของนกศกษ�

7.1การจดบอรด การนำาเสนอ การเขยนรายงานตนเอง7.2สรปคำาศพท ตอบคำาถามเพอการทบทวน

8. คว�มสมพนธกบวช�อน/ก�รบรณ�ก�ร (Integrated) 8.1 วชาการใชโปรแกรมประมวลผลคำา วชาคณตศาสตรประยกต

1

แผนก�รจดก�รเรยนรก�รปรบแตงและจดพมพเอกส�ร

หมวดวชาชพ วชาชพพนฐาน ประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช.)แผนท 5 การปรบแตงและจดพมพเอกสาร ระยะเวลา 4 ชวโมง

1.จดประสงคก�รเรยนร11. ปฏบตขนตอนการตงคาหนากระดาษ1.2 บอกวธปฏบตขนตอนการตงคาขนาดกระดาษ1.3 ปฏบตขนตอนการกำาหนดสวนหวและสวนทายเอกสาร1.4 บอกขนตอนการกำาหนดลกษณะแบบตวอกษร1.5 บอกขนตอนการกำาหนดชนดแบบตวอกษร1.6 ระบวธการกำาหนดสแบบตวอกษร1.7 บอกขนตอนการกำาหนดขนาดแบบตวอกษร1.8 บอกวธการจดการประโยค1.9 บอกวธปฏบตขนตอนการพมพเอกสารออกทางเครองพมพ1.10 ปฏบตขนตอนการพมพจดหมายเวยน1.11 ลำาดบขนตอนการใสขอมลผรบลงในจดหมายหลก1.12 ปฏบตขนตอนการพมพซองจดหมาย1.13 บอกวธปฏบตขนตอนการตงกนหนากนหลง1.14 ปฏบตการการคดลอกรปแบบตาง ๆ ดวย Format

Painter1.15 บอกขนตอนวธการพมพขอความเปนคอลมน1.16 จดบอรดเชงปฏบตการ “การปรบแตงและจดพมพเอกสาร”1.17 สนทนาเชงปฏบตการ “ขนตอนการพมพจดหมายเวยน”1.18 อภปรายเชงปฏบตการ “การปรบแตงและจดพมพเอกสาร

เปนงานทตองใชศลปะของการสรางสรรคจรงหรอไมจรง”1.19 อธบายคำาศพทได 10 คำา

2.แนวคดและส�ระก�รเรยนร2.1 การตงคาหนากระดาษ (Page Setup) การกำาหนดสวนหว

และทายกระดาษ (Header and Footer) การปรบรปแบบตวอกษร การจดการประโยค

2.2 การพมพเอกสารออกทางเครองพมพ การพมพจดหมายเวยน การพมพซองจดหมาย

2.3 การตงกนหนากนหลง การคดลอกรปแบบตาง ๆ ดวย Format Painter การพมพขอความเปนคอลมน

3.กระบวนก�รจดกจกรรมก�รเรยนร3.1 สรปบทเรยนสวนทเปนสาระสำาคญ3.2 สรปคำาศพท ตอบคำาถามเพอการทบทวน3.3 แบบทดสอบและกจกรรมการฝกทกษะ3.4 แบงกลมจดกจกรรมดงตอไปน (ใหความสำาคญการทำางานเปน

ทม)วธก�ร : จากแถวทนงในชนเรยนแบงเปน 4 แถว เลอกหวหนา

กลมงาน ประชมคณะทำางาน แบงหนาท และความรบผดชอบ จบฉลากเลอกกจกรรมตอไปน จดเตรยมสอ ภาพ อปกรณ ตวอยาง ทชวยสนบสนนในการนำาเสนอใหเกดความชดเจน และครบสาระการเรยนร บรหารเวลากลมละ 30 นาท บรหารเอกสาร 4 หนา นำาเสนอดวยโปรแกรม PowerPoint/แผนใส1. จดบอรดเชงปฏบตการ “การปรบแตงและจดพมพเอกสาร”2. สนทนาเชงปฏบตการ “ขนตอนการพมพจดหมายเวยน”

3. อภปรายเชงปฏบตการ “การปรบแตงและจดพมพเอกสาร เปนงานทตองใชศลปะของการสรางสรรคจรงหรอไมจรง”

4. จดกจกรรมเชงปฏบตการ ถาม-ตอบ ตอนท “ 12, ”เลอกตวแทนกลมง�น : จำานวน 4 คน รวมกบครผสอนและคณะ

ตรวจสอบความ ถกตองทางวชาการและคว�มปลอดภยของเอกส�ร/ภ�พ ออกแบบเครองมอประเมนผลและประเมนผล เขยนคำาถามถามกลมละ 2 ขอ สรปจดแขง จดออน แตละกลมงานเปนผบรหารเวลา และนำาเสนอใชเวลา 10 นาท

นกศกษาทกคนเขยนรายงานตนเอง (Self - Report) หนาทความรบผดชอบ ภารกจ ปญหา อปสรรค วธการแกปญหา ขอเสนอแนะ ความยาว 3 บรรทด และเลอก ตวแทนกลมงานจำานวน 4 คน นำาเสนอคนละ 3 นาท

4.สอก�รสอน4.1 ชดการสอน PowerPoint 10 สไลด4.2ภาพการตงคาหนากระดาษ ภาพการทำาสวนหวและทายกระดาษ ภาพ

การปรบรปแบบ ตวอกษร ภาพชนดแบบตวอกษร ภาพสแบบตวอกษร ภาพขนาดแบบตวอกษร ภาพการกำาหนดคาคณสมบตของแบบตวอกษร ภาพการจดการประโยค ภาพการพมพเอกสารออกทางเครองพมพ ภาพขนตอนการพมพจดหมายเวยน ภาพขนตอนการพมพซองจดหมาย ภาพการตงกนหนากนหลง ภาพการพมพขอความเปนคอลมน

4.3หนงสอประกอบการเรยนวชาคอมพวเตอรเพองานอาชพ Window XP


5. ก�รวดผลและก�รประเมนผล5.1 ความสนใจในการเรยนร การคนควา การมสวนรวมในกจกรรม5.2 การซกถามและการตอบคำาถาม5.3 แบบทดสอบและกจกรรมการฝกทกษะ5.4 การทำางานเปนทม (ใหความสำาคญในการทำางานเปนทมงาน)5.5 การประเมนโดยกลมเพอน การประเมนตนเอง5.6 การเขยนรายงานตนเอง (Self-Report)5.7 แฟมสะสมผลงาน






8. คว�มสมพนธกบวช�อน/ก�รบรณ�ก�ร (Integrated) 8.1 วชาการใชโปรแกรมประมวลผลคำา

แผนก�รจดก�รเรยนร Microsoft Excel เบองตน

หมวดวชาชพ วชาชพพนฐาน ประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช.)แผนท 6 Microsoft Excel เบองตน ระยะเวลา 6 ชวโมง

1.จดประสงคก�รเรยนร

11. อธบายความหมายและบอกวธการเขาสโปรแกรม “Microsoft Excel”

1.2 บอกวธการเลอกเซลลและวธการกรอกขอมล1.3 ลำาดบขนตอนการเปลยนรปแบบตวอกษรและขนาดตวอกษร1.4 ระบขนตอนการทำาตวอกษรหนา เอยง และขดเสนใต1.5 บอกวธการจดขอมลใหอยกงกลาง ชดซาย/ชดขวาของคอลมน1.6 บอกขนตอนวธปฏบตการขยายขนาดของคอลมน1.7 บอกขนตอนวธปฏบตการขยายขนาดของแถว1.8 บอกขนตอนการคดลอกขอมลโดยใชฟลแฮนเดล (Fill Handle)1.9 ลำาดบขนตอนการกำาหนดขอมลแบบเรยงลำาดบ (Auto Fill)1.10 ลำาดบขนตอนการสรางเสนขอบ (ตาราง)1.11 บอกขนตอนการผสานเซลลและจดกงกลาง1.12 ระบรปแบบการเรยงลำาดบขอมล1.13 บอกขนตอนการวางแนวของขอความ1.14 บอกวธการทำาพนหลง1.15 จดบอรดเชงปฏบตการ “Microsoft Excel เบองตน”1.16 สนทนาเชงปฏบตการ “วธการเลอกเซลลและวธการกรอก

ขอมล”1.17 อภปรายเชงปฏบตการ การฝกฝนวธการเขาสโปรแกรมตาง “

ๆ มความ” จำ�เปนหรอไมจำ�เปน”1.18 อธบายคำาศพทได 14 คำา

2.แนวคดและส�ระก�รเรยนร2.1 Microsoft Excel เบองตน วธการเขาสโปรแกรม Microsoft

Excel สวนประกอบของ Microsoft Excel2.2 การสรางสมดงานใหม การบนทกสมดงาน การปดสมดงาน

(Close) การจดการ สมดงาน (Work Book) การเลอกเซลล การกรอกขอมล การแกไขขอมล การลบ ขอมลในชองเซลล

2.3 การเปลยนรปแบบตวอกษรและขนาดตวอกษร การทำาตวอกษรหนา เอยง และขดเสนใต การจดขอมลใหอยกงกลาง ชดซายหรอ

ชดขวาของคอลมน การขยายขนาดของคอลมน การขยายขนาดของแถว

2.4 การคดลอกขอมล (Copy) การตดขอมล (Cut) การคดลอกขอมลโดยใชฟลแฮนเดล (Fill Handle) การกำาหนดขอมลแบบเรยงลำาดบ (Auto Fill)

2.5 การสรางเสนขอบ (ตาราง) การสรางตารางโดยใชรปแบบอตโนมต การผสานเซลลและจดกงกลาง การเรยงลำาดบขอมล การวางแนวของขอความ การแทรกรปภาพ การทำาพนหลง

3.กระบวนก�รจดกจกรรมก�รเรยนร3.1สรปบทเรยนสวนทเปนสาระสำาคญ3.2สรปคำาศพท ตอบคำาถามเพอการทบทวน3.3แบบทดสอบและกจกรรมการฝกทกษะ3.4แบงกลมจดกจกรรมดงตอไปน (ใหความสำาคญการทำางานเปน

ทม)วธก�ร: แบงกลมเพอนสนท 4 กลม จำานวนเทา ๆ กน เลอก

หวหนากลมงาน ประชมคณะทำางาน แบงหนาทและความรบผดชอบ จบฉลากเลอกกจกรรมตอไปน จดเตรยมสอ ภาพ อปกรณ ตวอยาง ทชวยสนบสนนในการนำาเสนอใหเกดความชดเจน และครบสาระการเรยนร บรหารเวลากลมละ 20 นาท บรหารเอกสาร 3 หนา นำาเสนอดวยโปรแกรม PowerPoint/แผนใส1. จดบอรดเชงปฏบตการ “Microsoft Excel

เบองตน”2. สนทนาเชงปฏบตการ “วธการเลอกเซลลและวธ

การกรอกขอมล”3. อภปรายเชงปฏบตการ การฝกฝนวธการเขาสโปรแกรม“

ตาง ๆ มความจำาเปนหรอไม”4. จดกจกรรมเชงปฏบตการ ถาม - ตอบ ตอนท “ 1, 2”

เลอกตวแทนกลมง�น : จำานวน 4 คน รวมกบครผสอนและคณะ ตรวจสอบความถกตองทางวชาการและคว�มปลอดภยของเอกส�ร/ภ�พ ออกแบบเครองมอประเมนผลและประเมน

ผล เขยนคำาถามถามกลมละ 2 ขอ สรป จดแขง จดออน แตละกลมงานเปนผบรหารเวลา ใชเวลานำาเสนอ 10 นาท

นกศกษาทกคนเขยนรายงานตนเอง (Self- Report) หนาทความรบผดชอบ ภารกจ ปญหา อปสรรค วธการแกปญหา ขอเสนอแนะ ความยาว 3 บรรทด และเลอก ตวแทนกลมงาน 4 คน นำาเสนอคนละ 3 นาท

4.สอก�รสอน4.1 ชดการสอน PowerPoint 8 สไลด4.2ภาพชนงานทใชโปรแกรม Microsoft Excel ภาพสวนประกอบ

ของ Microsoft Excel ภาพการเขาสโปรแกรม M.E. ภาพสวนประกอบ M.E. ภาพวธการสรางสมดงานใหม ภาพการบนทกสมดงาน ภาพการปดสมดงาน ภาพการจดการสมดงาน ภาพการเลอกเซลล ภาพการกรอกขอมล ภาพการแกไขขอมล ภาพการคดลอกขอมลโดยการใชฟลแฮนเดล ภาพการจดรปแบบตาราง เชน การจดขอความกงกลาง , การเพมสญลกษณ เปนตน



5.ก�รวดผลและก�รประเมนผล5.1ความสนใจในการเรยนร การคนควา การมสวนรวมในกจกรรม5.2การซกถามและการตอบคำาถาม5.3แบบทดสอบและกจกรรมการฝกทกษะ5.4การทำางานเปนทม (ใหความสำาคญในการทำางานเปนทมงาน)5.5การประเมนโดยกลมเพอน การประเมนตนเอง5.6การเขยนรายงานตนเอง (Self-Report)5.7แฟมสะสมผลงาน

6. แหลงก�รเรยนร6.1หองสมด โรงเรยน หองปฏบตการคอมพวเตอรและสารสนเทศ

6.2ครอบครวผเรยน ครอบครวบรรพบรษ บคลากรในทองถน ภมปญญาชาวบาน สถานประกอบการ ผประกอบการ หนวยงานของรฐ




8.คว�มสมพนธกบวช�อน/ก�รบรณ�ก�ร (Integrated) 8.1 วชาการใชโปรแกรมประมวลผลคำา

แผนก�รจดก�รเรยนรก�รใชโปรแกรมในง�นคำ�นวณหมวดวชาชพ วชาชพพนฐาน ประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช.)แผนท 7 การใชโปรแกรมในงานคำานวณ ระยะเวลา 4 ชวโมง

1. จดประสงคก�รเรยนร11. แบงชนดขอมลใน Microsoft Excel1.2 ยกตวอยางการปอนสตรการคำานวณ

1.3 ใชเครองมอรวมอตโนมต1.4 แสดงตวอยางการคำานวณดวยฟงกชน SUM1.5 อธบายตวอยางการหาคาสงสด (Max) ตำาสด (Min) และคาเฉลย

(Average)1.6 บอกขนตอนวธการเรยกใชฟงกชนจากแถบเครองมอ1.7 อธบายฟงกชน IF1.8 ยกตวอยางการใชฟงกชน Nper คำานวณหาจำานวนทจะตองผอน

ชำาระเงนก1.9 จดบอรดเชงปฏบตการ “การใชโปรแกรมในงานคำานวณ”1.10 สนทนาเชงปฏบตการ “การคำานวณดวยฟงกชน SUM”1.11 อภปรายเชงปฏบตการ “โปรแกรมในการคำานวณใชประโยชน

อะไรไดบางในงานบญช การขาย”1.12 อธบายคำาศพทได 7 คำา

2. แนวคดและส�ระก�รเรยนร21. ชนดขอมลใน Microsoft Excel การปอนสตรการคำานวณ

การคำานวณดวยฟงกชน SUM การหาคาสงสด (Max) ตำาสด (Min) และคาเฉลย (Average)

2.2 การเรยกใชฟงกชนจากแถบเครองมอ ฟงกชน IF การใชฟงกชน Nper คำานวณหาจำานวนทจะตองผอนชำาระเงนก


วธก�ร : แบงกลมตามความสมครใจ 4 กลม จำานวนเทา ๆ กน เลอก CEO กลมงาน ประชมคณะทำางาน แบงหนาทและความรบผดชอบ จบฉลากเลอกกจกรรมตอไปน จดเตรยม

สอ ภาพ อปกรณ ตวอยาง ทชวยสนบสนนในการนำาเสนอใหเกดความชดเจน และครบสาระการเรยนร บรหารเวลา กลมละ 25 นาท บรหารเอกสาร 3 หนา นำาเสนอดวยโปรแกรม PowerPoint/แผนใส 1. จดบอรดเชงปฏบตการ “การใชโปรแกรมในงานคำานวณ”2. สนทนาเชงปฏบตการ “การคำานวณดวยฟงกชน

SUM”3. อภปรายเชงปฏบตการ โปรแกรมในการคำานวณใช“

ประโยชนอะไรไดบางในงานบญช การขาย”4. จดกจกรรมเชงปฏบตการ ถาม-ตอบ ตอนท “ 12, ”

เลอกตวแทนกลม : จำานวน 4 คน รวมกบครผสอนและคณะ ตรวจสอบความถกตองทางวชาการและคว�มปลอดภยของเอกส�ร/ภ�พ ออกแบบเครองมอประเมนผลและประเมนผล เขยนคำาถามถามกลมละ 2 ขอ สรปจดแขง จดออน แตละกลมงาน เปนผบรหารเวลา และนำาเสนอใชเวลา 10 นาท

นกศกษาทกคนเขยนรายงานตนเอง (Self - Report) หนาทความรบผดชอบ ภารกจ ปญหา อปสรรค วธการแกปญหา ขอเสนอแนะ ความยาว 5 บรรทด และเลอก ตวแทนกลมงาน 4 คน นำาเสนอคนละ 3 นาท

4.สอก�รสอน4.1 ชดการสอน PowerPoint 8 สไลด4.2 ภาพชนดขอมลใน M.E. ภาพตวอยางการปอนสตรการคำานวณ ภาพ

ตวอยางการใชฟงกชน SUM ภาพตวอยางการหาคาสงสด ตำาสด คาเฉลย ภาพตวอยางการใชเครองมอรวมอตโนมต ภาพตวอยางการใชฟงกชนแบบตาง ๆ เชน ฟงกชน Nper , ฟงกชน IF




6. แหลงก�รเรยนร6.1 หองสมดโรงเรยน หองปฏบตการคอมพวเตอรและสารสนเทศ6.2 ครอบครวผเรยน ครอบครวบรรพบรษ บคลากรในทองถน

ภมปญญาชาวบาน สถานประกอบการ ผประกอบการ หนวยงานของรฐ ชมรมคอมพวเตอรและสารสนเทศ


6.4 ครผสอนและคณะ, InternetWebsite

7. ผลง�น / ชนง�นของนกศกษ�7.1 การจดบอรด การนำาเสนอ การเขยนรายงานตนเอง7.2 สรปคำาศพท ตอบคำาถามเพอการทบทวน

8.คว�มสมพนธกบวช�อน/ก�รบรณ�ก�ร (Integrated) 8.1 วชาคณตศาสตรคอมพวเตอร วชาการใชโปรแกรมประมวล

ผลคำา

แผนก�รจดก�รเรยนรก�รสร�งแผนภม (Chart) และก�รพมพร�ยง�น

หมวดวชาชพ วชาชพพนฐาน ประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช.)แผนท 8 การสรางแผนภม (Chart) และการพมพรายงาน ระยะเวลา 4 ชวโมง

1.จดประสงคก�รเรยนร11. บอกขนตอนการสรางแผนภมดวย Chart Wizard1.2 ระบขนตอนการเปลยนรปแบบของแผนภม1.3 แสดงขนตอนการสรางแผนภมรปภาพ1.4 ลำาดบขนตอนการเลอกลกษณะการแสดงของรปภาพ1.5 บอกวธปฏบตการพมพรายงาน1.6 จดบอรดเชงปฏบตการ “การสรางแผนภม (Chart) และการพมพ

รายงาน”1.7 สนทนาเชงปฏบตการ “ขนตอนการสรางแผนภมรปภาพ”1.8 อภปราย “การสรางแผนภมดวย Chart Wizard” มจดออน จด

แขงอยางไร1.9 อธบายคำาศพทได 6 คำา

2.แนวคดและส�ระก�รเรยนร21. แผนภม การสรางแผนภมดวย Chart Wizard2.2 การเปลยนรปแบบของแผนภม การสรางแผนภมรปภาพ การพมพ

รายงาน

3.กระบวนก�รจดกจกรรมก�รเรยนร3.1สรปบทเรยนสวนทเปนสาระสำาคญ3.2สรปคำาศพท ตอบคำาถามเพอการทบทวน

3.3แบบทดสอบและกจกรรมการฝกทกษะ3.4แบงกลมจดกจกรรมดงตอไปน (ใหความสำาคญการทำางานเปนทม)

วธก�ร : ใหนกศกษานบหมายเลข 1, 2, 3, 4 นบหมายเลข 1 มารวมกนเปน กลมท 1 นบ 2 กลมท 2 นบ 3 กลมท 3 นบ 4 กลมท 4 เลอกหวหนากลมงาน ประชมคณะทำางาน แบงหนาทและความรบผดชอบ จบฉลากเลอกกจกรรมตอไปน จดเตรยมสอ ภาพ อปกรณ ตวอยาง ทชวยสนบสนนในการนำาเสนอใหเกดความชดเจน และครบสาระการเรยนร บรหารเวลากลมละ 25 นาท บรหารเอกสาร 3 หนา นำาเสนอดวยโปรแกรม PowerPoint/แผนใส1. จดบอรดเชงปฏบตการ “การสรางแผนภม (Chart) และ

การพมพรายงาน”2. สนทนาเชงปฏบตการ “ขนตอนการสรางแผนภม

รปภาพ”3. อภปรายเชงปฏบตการ การสรางแผนภมดวย “

Chart Wizard” มจดออน จดแขงอยางไร4. จดกจกรรมเชงปฏบตการ ถาม-ตอบ “ตอนท 12, ”

เลอกตวแทนกลม : จำานวน 4 คน รวมกบครผสอนและคณะ ตรวจสอบความถกตองทางวชาการและคว�มปลอดภยของเอกส�ร/ภ�พ ออกแบบเครองมอประเมนผลและประเมนผล เขยนคำาถามถามกลมละ 2 ขอ สรปจดแขง จดออน แตละกลมงานเปนผบรหารเวลา ใชเวลา 10 นาท

นกศกษาทกคนเขยนรายงานตนเอง (Self - Report) หนาทความรบผดชอบ ภารกจ ปญหา อปสรรค การแกปญหา ขอเสนอ

แนะ ความยาว 3 บรรทด และเลอก ตวแทนกลมงาน 4 คน นำาเสนอคนละ 3 นาท

4.สอก�รสอน4.1 ชดการสอน PowerPoint 8 สไลด4.2ภาพการสรางแผนภมดวย Chart Wizard ภาพขนตอนเปลยน

รปแบบของแผนภม ภาพการสรางแผนภมรปภาพ ภาพการเลอกลกษณะการแสดงของรปภาพ ภาพการพมพรายงาน






6.3 สงพมพประเภทตาง ๆ เชน นตยสาร/วารสาร/หนงสอ/Brochure/Catalog/Supplement/

บทความ/รายงานทเกยวของกบโปรแกรมคอมพวเตอรเวอรชน XP สารานกรม



8.คว�มสมพนธกบวช�อน/ก�รบรณ�ก�ร (Integrated) 8.1 วชาการใชโปรแกรมประมวลผลคำา

แผนก�รจดก�รเรยนรก�รใชโปรแกรมนำ�เสนอง�น

หมวดวชาชพ วชาชพพนฐาน ประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช.)แผนท 9 การใชโปรแกรมนำาเสนองาน ระยะเวลา 6 ชวโมง

1. จดประสงคก�รเรยนร11. อธบายความหมายโปรแกรมทใชสำาหรบนำาเสนอผลงาน

(Microsoft PowerPoint)1.2 บอกวธการใชโปรแกรม PowerPoint1.3 ลำาดบขนตอนการสรางงานนำาเสนอโดยใชตวชวยสรางเนอหา

อตโนมต1.4 ระบวธปฏบตการสรางผลงานดวยตวเอง1.5 อธบายมมมองตาง ๆ ของ PowerPoint1.6 อธบายมมมองตวเรยงลำาดบภาพนง1.7 บอกวธปฏบตแกไขขอความในมมมองภาพนง (Slide)1.8 ระบวธปฏบตการสรางงานนำาเสนอโดยใชแมแบบ1.9 บอกวธการแกไขรปแบบของตวอกษร1.10 บอกวธการเพมสไลดใหม1.11 บอกวธปฏบตการจดเรยงสไลด1.12 บอกเทคนควธพมพงานนำาเสนอ1.13 จดบอรดเชงปฏบตการ “การใชโปรแกรมนำาเสนองาน”1.14 สนทนาเชงปฏบตการ “วธปฏบตการสรางผลงานดวยตวเอง”1.15 อภปรายเชงปฏบตการ “ประโยชนการใชโปรแกรมนำาเสนอ

งาน”1.16 อธบายคำาศพทได 12 คำา

2.แนวคดและส�ระก�รเรยนร

2.1 ความรเบองตนเกยวกบโปรแกรม Microsoft PowerPoint การเรยกใชและการปดโปรแกรม Microsoft PowerPoint

2.2 การสรางงานนำาเสนอโดยใชตวชวยสรางเนอหาอตโนมต (AutoContent Wizard) การสรางผลงานดวยตนเอง มมมองตาง ๆ ของ PowerPoint การสรางงานนำาเสนอโดยใชแมแบบ

2.3 การแกไขรปแบบของตวอกษร การเพมสไลดใหม การจดเรยงสไลด การจดพมพงานนำาเสนอ


วธก�ร: จากบญชรายชอนกศกษาหมายเลข 1-10 มารวมกนเปน กลมท 1 11-20 กลมท 2 21-30 กลมท 3 31-40 กลมท 4 เลอกหวหนากลมงาน ประชมคณะทำางาน แบงหนาท และความรบผดชอบ จบฉลากเลอกกจกรรมตอไปน จดเตรยมสอ ภาพ อปกรณ ตวอยาง ทชวยสนบสนนในการนำาเสนอใหเกดความชดเจน และครบสาระการเรยนร บรหารเวลากลมละ 25 นาท บรหารเอกสาร 3 หนา นำาเสนอดวยโปรแกรม PowerPoint/แผนใส1. จดบอรดเชงปฏบตการ “การใชโปรแกรมนำาเสนองาน”2. สนทนาเชงปฏบตการ “วธปฏบตการสรางผลงานดวยตว

เอง”3. อภปรายเชงปฏบตการ “ประโยชนการใชโปรแกรมนำา

เสนองาน”4. จดกจกรรมเชงปฏบตการ ถาม-ตอบ “ตอนท 12, ”

เลอกตวแทนกลมง�น : จำานวน 4 คน รวมกบครผสอนและคณะตรวจสอบความถกตองทางวชาการและคว�มปลอดภยของเอกส�ร/ภ�พ ออกแบบเครองมอประเมนผลและประเมนผล เขยนคำาถามถามกลมละ 2 ขอ สรปจดแขง จดออน แตละกลมงาน เปนผบรหารเวลา ใชเวลานำาเสนอ 10 นาท

นกศกษาทกคนเขยนรายงานตนเอง (Self - Report) หนาทความรบผดชอบ ภารกจ ปญหา อปสรรค การแกปญหา ขอเสนอแนะ ความยาว 3 บรรทด และเลอก ตวแทนกลมงานจำานวน 4 คน นำาเสนอคนละ 3 นาท

4.สอก�รสอน4.1 ชดการสอน PowerPoint 6 สไลด4.2 ภาพการนำาเสนองานดวย PowerPoint ภาพโปรแกรม

Microsoft PowerPoint ภาพการเรยกใชและการปดโปรแกรม MPP. ภาพการสรางงานนำาเสนอโดยใชตวชวยสรางเนอหาอตโนมต (Auto Content Wizard) ภาพมมมองภาพนง (Slide) ภาพมมมอง เคาราง (Outline) ภาพมมมองตวเรยงลำาดบภาพนง (Slide Sorter) ภาพการเพมและแกไขขอความในสไลด



5. ก�รวดผลและก�รประเมนผล5.1 ความสนใจในการเรยนร การคนควา การมสวนรวมในกจกรรม5.2การซกถามและการตอบคำาถาม5.3แบบทดสอบและกจกรรมการฝกทกษะ5.4การทำางานเปนทม (ใหความสำาคญในการทำางานเปนทมงาน)

5.5การประเมนโดยกลมเพอน การประเมนตนเอง5.6การเขยนรายงานตนเอง (Self-Report)5.7แฟมสะสมผลงาน

6. แหลงก�รเรยนร6.1 หองสมด โรงเรยน หองปฏบตการคอมพวเตอรและสารสนเทศ6.2ครอบครวผเรยน ครอบครวบรรพบรษ บคลากรในทองถน





8. คว�มสมพนธกบวช�อน/ก�รบรณ�ก�ร (Integrated) 8.1 วชาการใชโปรแกรมประมวลผลคำา วชาการใชโปรแกรมนำา

เสนอขอมล

แผนก�รจดก�รเรยนรก�รปรบแตงง�นนำ�เสนอและก�รสร�งกร�ฟ

หมวดวชาชพ วชาชพพนฐาน ประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช.)แผนท 10 การปรบแตงงานนำาเสนอและการสรางกราฟ ระยะ

เวลา 4 ชวโมง

1.จดประสงคก�รเรยนร11. บอกวธปฏบตการเพมขอความในสไลดโดยใชกลองขอความ1.2 บอกวธปฏบตการแทรกขอความศลป1.3 ระบวธทำาพนหลงของสไลด1.4 บอกวธปฏบตการวาดวตถโดยใชเครองมอรปรางอตโนมต1.5 บอกวธปฏบตการแทรกรปภาพคลปอารต1.6 ระบวธปฏบตการแทรกรปภาพ1.7 ระบวธปฏบตการแทรกแผนภม1.8 จดบอรดเชงปฏบตการ “การปรบแตงงานนำาเสนอและการสราง

กราฟ”1.9 สนทนาเชงปฏบตการ “การวาดวตถโดยใชเครองมอรปราง

อตโนมต”1.10 อภปรายเชงปฏบตการ “การปรบแตงงานนำาเสนอและการ

สรางกราฟ มความสำาคญอยางไร”1.11 อธบายคำาศพทได 6 คำา

2.แนวคดและส�ระก�รเรยนร2.1 การเพมขอความในสไลดโดยใชกลองขอความ การแทรกขอความ

ศลป การทำาพนหลงของสไลด

2.2 การวาดวตถโดยการใชเครองมอรปรางอตโนมต การแทรกรปภาพคลปอารต การแทรกรปภาพ การแทรกแผนภม



กลมงาน ประชมคณะทำางาน แบงหนาท และความรบผดชอบ จบฉลากเลอกกจกรรมตอไปน จดเตรยมสอ ภาพ อปกรณ ตวอยาง ทชวยสนบสนนในการนำาเสนอใหเกดความชดเจน และครบสาระการเรยนร บรหารเวลากลมละ 20 นาท บรหารเอกสาร 3 หนา นำาเสนอดวยโปรแกรม PowerPoint/แผนใส1. จดบอรดเชงปฏบตการ “การปรบแตงงานนำาเสนอและการสรางกราฟ”2. สนทนาเชงปฏบตการ “การวาดวตถโดยใชเครอง

มอรปรางอตโนมต”3. อภปรายเชงปฏบตการ “การปรบแตงงานนำาเสนอและ

การสรางกราฟ มความสำาคญอยางไร”4. จดกจกรรมเชงปฏบตการ ถาม - ตอบ “ตอนท 1, 2”

เลอกตวแทนกลมง�น : จำานวน 4 คน รวมกบครผสอนและคณะ ตรวจสอบความ ถกตองทางวชาการและคว�มปลอดภยของเอกส�ร/ภ�พ ออกแบบเครองมอประเมนผลและประเมนผล เขยนคำาถามถามกลมละ 2 ขอ สรปจดแขง จดออน แตละกลมงานเปนผบรหารเวลา และนำาเสนอใชเวลา 10 นาท


4.สอก�รสอน4.1 ชดการสอน PowerPoint 8 สไลด4.2 ภาพการเพมขอความในสไลดโดยใชกลองขอความ ภาพการจด

รปแบบในกลองขอความ ภาพการเปลยนรปแบบตวอกษรในกลองขอความ ภาพการเพมขอความในมมมองหนาบนทกยอ ภาพการแทรกขอความศลป ภาพการเปลยนรปรางขอความศลป ภาพการทำาพนหลงสไลด ภาพการเตมลกษณะพเศษใหพนหลง ภาพการวาดวตถโดยการใชเครองมอรปรางอตโนมต



5. ก�รวดผลและก�รประเมนผล5.1 ความสนใจในการเรยนร การคนควา การมสวนรวมในกจกรรม5.2 การซกถามและการตอบคำาถาม5.3 แบบทดสอบและกจกรรมการฝกทกษะ5.4 การทำางานเปนทม (ใหความสำาคญในการทำางานเปนทมงาน)5.5 การประเมนโดยกลมเพอน การประเมนตนเอง5.6 การเขยนรายงานตนเอง (Self-Report)5.7 แฟมสะสมผลงาน

6. แหลงก�รเรยนร6.1หองสมด โรงเรยน หองปฏบตการคอมพวเตอรและสารสนเทศ

6.2ครอบครวผเรยน ครอบครวบรรพบรษ บคลากรในทองถน ภมปญญาชาวบาน สถานประกอบการ ผประกอบการ หนวยงานของรฐ

6.3 สงพมพประเภทตาง ๆ เชน นตยสาร/วารสาร/หนงสอ/ / บทความ/ รายงานทเกยวของกบโปรแกรมคอมพวเตอรเวอรชน XP สารานกรม



8. คว�มสมพนธกบวช�อน/ก�รบรณ�ก�ร (Integrated) 8.1 วชาการใชโปรแกรมประมวลผลคำา วชาการใชโปรแกรมนำาเสนอ

ขอมล

แผนก�รจดก�รเรยนรก�รสร�งภ�พเคลอนไหวในง�นนำ�เสนอ

หมวดวชาชพ วชาชพพนฐาน ประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช.)แผนท 11 การสรางภาพเคลอนไหวในงานนำาเสนอ ร ะ ย ะ เ ว ล า 4 ชวโมง

1.จดประสงคก�รเรยนร11. อธบายคำาแนะนำาในการออกแบบการแสดงภาพนง1.2 บอกวธปฏบตการทำาใหขอความและวตถเคลอนไหว1.3 ลำาดบขนตอนการปฏบตกำาหนดลกษณะพเศษใหกบวตถ1.4 บอกวธปฏบตการเพมเสยง เสยงคำาบรรยาย และภาพยนตรไวใน

สไลด1.5 จดบอรดเชงปฏบตการ “การสรางภาพเคลอนไหวในงานนำาเสนอ”1.6 สนทนาเชงปฏบตการ “การทำาใหขอความและวตถเคลอนไหว”1.7 อภปรายเชงปฏบตการ การสรางภาพเคลอนไหวในงานนำาเสนอ ม“ ”

ประโยชนอยางไร1.8 อธบายคำาศพทได 10 คำา

2.แนวคดและส�ระก�รเรยนร2.6 คำาแนะนำาในการออกแบบการแสดงภาพนง การทำาใหขอความและ

วตถเคลอนไหว การกำาหนดลกษณะพเศษใหกบวตถ2.7 การเพมเสยง เสยงคำาบรรยายและภาพยนตรไวในสไลด


ทม)

วธก�ร: แบงกลมเพอนสนท 4 กลม จำานวนเทา ๆ กน เลอกหวหนากลมงาน ประชมคณะทำางาน แบงหนาทและความรบผดชอบ จบฉลากเลอกกจกรรมตอไปน จดเตรยมสอ ภาพ อปกรณ ตวอยาง ทชวยสนบสนนในการนำาเสนอใหเกดความชดเจน และครบสาระการเรยนร บรหารเวลากลมละ 20 นาท บรหารเอกสาร 3 หนา นำาเสนอดวยโปรแกรม PowerPoint/แผนใส1. จดบอรดเชงปฏบตการ “การสรางภาพเคลอนไหวในงาน

นำาเสนอ”2. สนทนาเชงปฏบตการ “การทำาใหขอความและวตถ

เคลอนไหว”3. อภปรายเชงปฏบตการ การสรางภาพเคลอนไหวในงาน“

นำาเสนอ มประโยชนอยางไร”4. จดกจกรรมเชงปฏบตการ ถาม-ตอบ ตอนท “ 12, ”

เลอกตวแทนกลมง�น : จำานวน 4 คน รวมกบครผสอนและคณะ ตรวจสอบความถกตองทางวชาการและคว�มปลอดภยของเอกส�ร/ภ�พ ออกแบบเครองมอประเมนผลและประเมนผล เขยนคำาถามถามกลมละ 2 ขอ สรป จดแขง จดออน แตละกลมงาน เปนผบรหารเวลา ใชเวลานำาเสนอ 10 นาท

นกศกษาทกคนเขยนรายงานตนเอง (Self- Report) หนาทความรบผดชอบ ภารกจ ปญหา อปสรรค วธการแกปญหา ขอเสนอแนะ ความยาว 3 บรรทด และเลอก ตวแทนกลมงาน 4 คน นำาเสนอคนละ 3 นาท

4.สอก�รสอน4.1 ชดการสอน PowerPoint 8 สไลด4.2ภาพการทำาใหขอความและวตถเคลอนไหว ภาพการกำาหนดลกษณะ

พเศษใหกบวตถ ภาพการเปลยนลำาดบของวตถทเคลอนไหวปรากฏบนสไลด ภาพการเพมลกษณะพเศษใหกบวตถเคลอนไหวหลงจาก

ทปรากฏขน ภาพการเกบโปรแกรม PowerPoint ไวไมใหปรากฏลบการแสดงสไลด ภาพการตงกำาหนดเวลาของการแสดงสไลดดวย ตนเอง ภาพการเพมดนตร เสยง คำาบรรยาย ภาพยนตร วดโอไวในสไลด ภาพการแทรกเพลงในแผนซดเพลงไวบนสไลด ภาพการแทรกดนตร/เสยงบนสไลด ภาพการบนทกเสยงคำาบรรยายหรอเสยงในการแสดงสไลด ภาพการบนทกเสยงคำาบรรยาย






6.3 สงพมพประเภทตาง ๆ เชน นตยสาร/วารสาร/หนงสอ/ บทความ/ รายงานทเกยวของกบโปรแกรมคอมพวเตอรเวอรชน XP สารานกรม



8.คว�มสมพนธกบวช�อน/ก�รบรณ�ก�ร (Integrated) 8.1 วชาการใชโปรแกรมนำาเสนอขอมล วชาการสมมนา วชาการ

จดแสดงสนคา

แผนก�รจดก�รเรยนรก�รใชอนเตอรเนตและไปรษณยอเลกทรอนกสเพอสบคนขอมลเพอง�นอ�ชพ

หมวดวชาชพ วชาชพพนฐาน ประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช.)แผนท 12 การใชอนเตอรเนตและไปรษณยอเลกทรอนกส ระยะ

เวลา 4 ชวโมง

เพอสบคนขอมลเพองานอาชพ

1.จดประสงคก�รเรยนร1.1 อธบายความหมาย “อนเตอรเนต”1.2 อธบายความหมาย TCP/IP1.3 อธบายความหมาย “ไซเบอรสเปซ”1.4 สรปความเปนมาของอนเตอรเนต1.5 ระบความสามารถในการทำางานของอนเตอรเนต1.6 บอกคาใชจายสำาหรบการใชอนเตอรเนต17. ปฏบตการเขาเวบไซต18. บอกวธการสบคนขอมลจากอนเตอรเนต19. บอกวธปฏบตการสรางตวเชอมตออนเตอรเนตดวย New

Connection Wizard110. อธบายขนตอนการเชอมตอคอมพวเตอรเขาส

อนเตอรเนต1.11 บอกวธปฏบตการเชอมตอเขาสระบบอนเตอรเนตเวลดไวด

เวบ1.12 อธบายจดหมายอเลกทรอนกส1.13 ระบจดเดนของ E-Mail1.14 บอกขนตอนการปฏบตขอรบบรการอเมลฟรจาก Hotmail1.15 ระบหนาทและรปแบบของโปรแกรมรบ-สงอเมล1.16 ลำาดบขนตอนการปฏบตการกำาหนดคาตาง ๆ ในโปรแกรม

Outlook Express1.17 จดบอรดเชงปฏบตการ “การใชอนเตอรเนตและไปรษณย

อเลกทรอนกสเพอสบคน ขอมลเพองานอาชพ”1.18 สนทนาเชงปฏบตการ “วธการสบคนขอมลจากอนเตอรเนต”1.19 อภปรายเชงปฏบตการ “บทบาทและความสำาคญของจดหมาย

อเลกทรอนกส/อเมล ”

1.20 อธบายคำาศพทได 15 คำา

2.แนวคดและส�ระก�รเรยนร2.1 ความเปนมาของอนเตอรเนต ความสามารถของอนเตอรเนต คาใช

จายสำาหรบการใชอนเตอรเนต2.2 การเขาเวบไซต การสบคนขอมล การสรางตวเชอมตออนเตอรเนต

ดวย New Connection Wizard การเชอมตอคอมพวเตอรเขาสอนเตอรเนต (Online) การเชอมตอเขาสระบบอนเตอรเนตเวลดไวดเวบ

2.3 จดหมายอเลกทรอนกส (Electronic Mail) หนาทและรปแบบของโปรแกรมรบ-สงอเมล



กลมงาน ประชมคณะทำางาน แบงหนาท และความรบผดชอบ จบฉลากเลอกกจกรรมตอไปน จดเตรยมสอ ภาพ อปกรณ ตวอยาง ทชวยสนบสนนในการนำาเสนอใหเกดความชดเจน และครบสาระการเรยนร บรหารเวลากลมละ 25 นาท บรหารเอกสาร 3 หนา นำาเสนอดวยโปรแกรม PowerPoint/แผนใส1. จดบอรดเชงปฏบตการ “การใชอนเตอรเนตและ

ไปรษณยอเลกทรอนกสเพอสบคน ขอมลเพองานอาชพ”2. สนทนาเชงปฏบตการ “วธการสบคนขอมลจาก

อนเตอรเนต”

3. อภปรายเชงปฏบตการ “บทบาทและความสำาคญของจดหมายอเลกทรอนกส/อเมล”

4. จดกจกรรมเชงปฏบตการ ถาม - ตอบ “ตอนท 1, 2”เลอกตวแทนกลมง�น : จำานวน 4 คน รวมกบครผสอนและคณะ

ตรวจสอบความ ถกตองทางวชาการและคว�มปลอดภยของเอกส�ร/ภ�พ ออกแบบเครองมอประเมนผลและประเมนผล เขยนคำาถามถามกลมละ 2 ขอ สรปจดแขง จดออน แตละกลมงานเปนผบรหารเวลา และนำาเสนอใชเวลา 10 นาท


4.สอก�รสอน4.1 ชดการสอน PowerPoint 10 สไลด4.2ภาพ Internet ภาพไซเบอรสเปซ (Cyberspace) ภาพความ

เปนมาของ Internet ภาพความสามารถของอนเทอรเนต ภาพคาใชจายสำาหรบการใช Internet ภาพการสบคนขอมลจาก Internet เชน Search Engine , ภาพการสรางตวเชอมตออนเตอรเนตดวย New Connection Wizard ภาพการตดตงและตดตอเวบเบราเซอร ภาพการเชอมตออนเตอรเนตสำาหรบผใช Windows XP ภาพสวนประกอบสำาคญของ อนเตอรเนตเอกซพลอเรอร ภาพตวอยาง E-Mail ภาพวธการใชโปรแกรมรบ-สงอเมล



5. ก�รวดผลและก�รประเมนผล

5.1 ความสนใจในการเรยนร การคนควา การมสวนรวมในกจกรรม5.2 การซกถามและการตอบคำาถาม5.3 แบบทดสอบและกจกรรมการฝกทกษะ5.4 การทำางานเปนทม (ใหความสำาคญในการทำางานเปนทมงาน)5.5 การประเมนโดยกลมเพอน การประเมนตนเอง5.6 การเขยนรายงานตนเอง (Self-Report)5.7 แฟมสะสมผลงาน






8. คว�มสมพนธกบวช�อน/ก�รบรณ�ก�ร (Integrated) 8.1 วชาการใชโปรแกรมประมวลผลคำา

แผนก�รจดก�รเรยนรคว�มรบผดชอบและจรยธรรมในก�รใชคอมพวเตอรกบระบบส�รสนเทศ

หมวดวชาชพ วชาชพพนฐาน ประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช.)แผนท 13 ความรบผดชอบและจรยธรรม ระยะเวลา 2 ชวโมง ในการใชคอมพวเตอรกบระบบสารสนเทศ

1.จดประสงคก�รเรยนร11. อธบายความหมาย “อาชญากรรมคอมพวเตอร”1.2 ระบปญหาการบงคบใชกฎหมายอาชญากรรมคอมพวเตอร1.3 จดประเภทของการกระทำาความผด1.4 บอกกฎหมายปกปองสทธผลงานบนอนเตอรเนต (U.S.A)1.5 บอกวธปฏบตการใชกฎหมายในเวบไซต1.6 สรปสถานภาพทางกฎหมายของลายมออเลกทรอนกส1.7 ยกตวอยางกฎหมายการธนาคารและการชำาระเงนอเลกทรอนกส1.8 สรปการรางกฎหมายอนเตอรเนตในประเทศไทย1.9 จดบอรดเชงปฏบตการ “ความรบผดชอบและจรยธรรมในการใช

คอมพวเตอรกบระบบสารสนเทศ”1.10 สนทนาเชงปฏบตการ “ปญหาการบงคบใชกฎหมาย

อาชญากรรมคอมพวเตอร”1.11 อภปรายเชงปฏบตการ “ความรบผดชอบและจรยธรรมการใช

คอมพวเตอรกบระบบสารสนเทศ”1.12 อภปรายเชงปฏบตการ “รอยเทาอเลกทรอนกส”1.13 อธบายคำาศพทได 15 คำา

2.แนวคดและส�ระก�รเรยนร2.1 การละเมดสทธในทรพยสนทางปญญาทเผยแพรทางอนเตอรเนต

อาชญากรรมคอมพวเตอร ประเภทของการกระทำาความผด2.2 กฎหมายปกปองสทธผลงานบนอนเตอรเนต การใชกฎหมายใน

เวบไซต สถานภาพทางกฎหมายของลายมอชออเลกทรอนกส2.3 กฎหมายการธนาคารและการชำาระเงนอเลกทรอนกส การราง

กฎหมายอนเตอรเนตในประเทศไทย


ทม)วธก�ร: แบงกลมเพอนสนท 5 กลม จำานวนเทา ๆ กน เลอกหวหนา

กลมงาน ประชมคณะทำางาน แบงหนาทและความรบผดชอบ จบฉลากเลอกกจกรรมตอไปน จดเตรยมสอ ภาพ อปกรณ ตวอยาง ทชวยสนบสนนในการนำาเสนอใหเกดความชดเจน และครบสาระการเรยนร บรหารเวลากลมละ 25 นาท บรหารเอกสาร 3 หนา นำาเสนอดวยโปรแกรม PowerPoint/แผนใส1. จดบอรดเชงปฏบตการ “ความรบผดชอบและจรยธรรม

ในการใชคอมพวเตอรกบระบบสารสนเทศ”2. สนทนาเชงปฏบตการ “ปญหาการบงคบใช

กฎหมายอาชญากรรมคอมพวเตอร”3. อภปรายเชงปฏบตการ “ความรบผดชอบและ

จรยธรรมการใชคอมพวเตอรกบระบบสารสนเทศ”4. อภปรายเชงปฏบตการ “รอยเทาอเลกทรอนกส”5. จดกจกรรมเชงปฏบตการ ถาม - ตอบ ตอนท “ 1, 2”

เลอกตวแทนกลมง�น : จำานวน 5 คน รวมกบครผสอนและคณะ ตรวจสอบความถกตองทางวชาการและคว�มปลอดภยของเอกส�ร/ภ�พ ออกแบบเครองมอประเมนผลและประเมนผล เขยนคำาถามถามกลมละ 2 ขอ สรป จดแขง จดออน แตละกลมงาน เปนผบรหารเวลา ใชเวลานำาเสนอ 10 นาท

นกศกษาทกคนเขยนรายงานตนเอง (Self- Report) หนาทความรบผดชอบ ภารกจ ปญหา อปสรรค วธการแกปญหา ขอเสนอ

แนะ ความยาว 3 บรรทด และเลอก ตวแทนกลมงาน 5 คน นำาเสนอคนละ 3 นาท

4.สอก�รสอน4.1 ชดการสอน PowerPoint 8 สไลด4.2ภาพทรพยสนทางปญญาทเผยแพรทางอนเทอรเนต ภาพกฎหมาย

ทใหความคมครอง ทรพยสนทางปญญาทาง Internet ภาพตวอยางอาชญากรรมคอมพวเตอร ภาพหนวย งานทรบผดชอบ การละเมดลขสทธทางคอมพวเตอรและการใชคอมพวเตอรในทางทผด ภาพขาวการบดเบอนขอมลการเผยแพรภาพทไมเหมาะสม การฟอกเงนฯ ภาพตวอยางประเภทของการกระทำาความผด ภาพตวอยางการละเมดทรพยสนทางปญญาบน Internet และกฎหมายปกปองสทธผลงานทเผยแพรบน Internet ภาพการใชกฎหมายในเวบไซต ภาพสถานภาพทางกฎหมายของลายมอชอ Electronic ภาพกฎหมายการธนาคารและการชำาระเงน Electronic




6. แหลงก�รเรยนร

6.1หองสมด โรงเรยน หองปฏบตการคอมพวเตอรและสารสนเทศ6.2ครอบครวผเรยน ครอบครวบรรพบรษ บคลากรในทองถน


6.3 สงพมพประเภทตาง ๆ เชน นตยสาร/วารสาร/หนงสอ/ / บทความ/รายงานทเกยวของกบโปรแกรมคอมพวเตอรเวอรชน XP สารานกรม



8.คว�มสมพนธกบวช�อน/ก�รบรณ�ก�ร (Integrated) 8.1 วชาการใชโปรแกรมประมวลผลคำา วชาจรยธรรมในอาชพ

คอมพวเตอร