· web viewเด กและเยาวชนเป นกำล งสำค...

54
รรรรรรรรรรรรรรรรรรรรร รรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรร รรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรร รรร 4 รรรรรร 19 รรรรรร 2562 รรรรรรรรรรรรรรรรร 2 รรรรร รรรรร 2561 ร รรรรรรรรรรรร รรรรรรรรรรร รรรรรรรร

Upload: others

Post on 02-Jan-2020

3 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1:  · Web viewเด กและเยาวชนเป นกำล งสำค ญในการพ ฒนาประเทศให เจร ญก าวหน า ท งทางด

รายงานผลการดำาเนนงาน กจกรรมการอบรมจรยธรรม นกเรยนชน

มธยมศกษาปท 4 วนท 19 มกราคม 2562

ประจำาภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2561ณ อาคารจามจร โรงเรยนสวนศรวทยา

โรงเรยนสวนศรวทยา อำาเภอหลงสวน จงหวดชมพร

Page 2:  · Web viewเด กและเยาวชนเป นกำล งสำค ญในการพ ฒนาประเทศให เจร ญก าวหน า ท งทางด

สำานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 11

บนทกขอความสวนราชการ โรงเรยนสวนศรวทยา อำาเภอหลงสวน จงหวดชมพรท- วนท 4 กมภาพนธ 2562เรอง รายงานผลการดำาเนนงานตามโครงการสงเสรมประสทธภาพการบรหารงานกจการนกเรยน กจกรรมอบรมจรยธรรม นกเรยนชนมธยมศกษาปท 4เรยน ผอำานวยการโรงเรยนสวนศรวทยา เนองดวยงานกจการนกเรยน โรงเรยนสวนศรวทยา ไดดำาเนนงานตามโครงการสงเสรมประสทธภาพการบรหารงานกจการนกเรยน กจกรรมอบรมจรยธรรมนกเรยนชนมธยมศกษาปท 4 ประจำาปการศกษา 2561 เมอวนท 19 มกราคม 2562 ณ หองโสตทศนศกษา (อาคารจามจร)

โรงเรยนสวนศรวทยา บดนทางคณะกรรมการฝายประเมนผลการจดกจกรรม ไดดำาเนนการสรปผลการดำาเนนกจกรรมเปนทเรยบรอยแลวตามเอกสารดงแนบ

จงเรยนมาเพอโปรดทราบและพจารณา

งานกจการ

Page 3:  · Web viewเด กและเยาวชนเป นกำล งสำค ญในการพ ฒนาประเทศให เจร ญก าวหน า ท งทางด

(นายเผชญ สทธจนทร) หวหนางานกจการนกเรยน

ความคดเหนของฝายบรหาร

ความเหนรองผอำานวยการ งานกจการนกเรยน ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Page 4:  · Web viewเด กและเยาวชนเป นกำล งสำค ญในการพ ฒนาประเทศให เจร ญก าวหน า ท งทางด

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงชอ.................................................................. (นายปฐมพงศ ชวาลต) รองผอำานวยการโรงเรยนสวนศรวทยา ความเหนผอำานวยการโรงเรยน................................................................................................................................................................………………………………………………………………………………………………………………………………………………................................................................................................................................................................………………………………………………………………………………………………………………………………………………................................................................................................................................................................………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Page 5:  · Web viewเด กและเยาวชนเป นกำล งสำค ญในการพ ฒนาประเทศให เจร ญก าวหน า ท งทางด

.................................................................................

...............................................................................………………………………………………………………………………………………………………………………………………................................................................................................................................................................

ลงชอ.................................................................. (นายเจรญ ทองศร)

ผอำานวยการโรงเรยนสวนศรวทยา

คำานำารายงานผลการดำาเนนงานโครงการสงเสรมประสทธภาพการ

บรหารงานกจการนกเรยน กจกรรมอบรมจรยธรรม นกเรยนชนมธยมศกษาปท 4 ฉบบน เปนการรวบรวมผลการดำาเนนงานตามแผนปฏบตการโรงเรยนประจำาปการศกษา 2561 คณะกรรมการฝายรายงานการดำาเนนงานไดรบมอบหมายใหรวบรวมขอมล ความคดเหนของผเขารบการอบรมกจกรรมและสรปผลการดำาเนนกจกรรม ทงนเพอเปนขอมลใหกบหนวยงานทเกยวของในการวางแผนพฒนาการดำาเนนงานตอไป

คณะกรรมการฝายรายงานผล ขอขอบคณะคณะผบรหาร คณะครทมสวนเกยวของ ตลอดจนผตอบแบบสอบถามความพงพอใจทกทาน ทใหการสนบสนนในการดำาเนนกจกรรมสำาเรจ ลลวงไปดวยด หวงเปนอยางยงวาเอกสารประเมนผลการดำาเนนโครงการโครงการ

Page 6:  · Web viewเด กและเยาวชนเป นกำล งสำค ญในการพ ฒนาประเทศให เจร ญก าวหน า ท งทางด

สงเสรมประสทธภาพการบรหารงานกจการนกเรยนกจกรรมอบรมจรยธรรม นกเรยนชนมธยมศกษาปท 4 ฉบบนจะสามารถเปนขอมลในการพฒนาโรงเรยนสวนศรวทยา อยางเตมรปแบบตอไป

นายเผชญ สทธจนทร คณะผจดทำา

สารบญ

หนา

บทท 1 บทนำา 1

Page 7:  · Web viewเด กและเยาวชนเป นกำล งสำค ญในการพ ฒนาประเทศให เจร ญก าวหน า ท งทางด

ความเปนมาและความสำาคญ 1 วตถประสงคของการรายงานกจกรรม

1 ขอบเขตของการรายงานกจกรรม

1 ประโยชนทคาดวาจะไดรบ1

บทท 2 หลกการ แนวคด ทฤษฎ/โครงการ2

บทท 3 วธการประเมนโครงการ 8

รปแบบและขนตอนการประเมน 8

ประชากร 8 เครองมอทใชในการประเมน 8 การเกบรวบรวมขอมล 8 สถตทใชในการวเคราะหขอมล 8

บทท 4 ผลการประเมนโครงการ9

ตอนท 1 ขอมลเกยวกบสถานภาพของผตอบแบบประเมน 9 ตอนท 2 ความพงพอใจตอการจดกจกรรม 10

Page 8:  · Web viewเด กและเยาวชนเป นกำล งสำค ญในการพ ฒนาประเทศให เจร ญก าวหน า ท งทางด

ตอนท 3 ผลการดำาเนนงานกจกรรมอบรมจรยธรรม10

บทท 5 สรป อภปรายผล และขอเสนอแนะ12

สรปผลการประเมน 12 อภปรายผล 13 ขอเสนอแนะ 13

ภาคผนวก14

บทท 1บทนำา

1. ความเปนมา และความสำาคญเดกและเยาวชนเปนกำาลงสำาคญในการพฒนาประเทศใหเจรญ

กาวหนา ทงทางดานเศรษฐกจ สงคมและความมนคงของชาตในอนาคต เยาวชนทมคณภาพนอกจากจะมสขภาพกาย สขภาพจตและมสตปญญาทดแลวยงตองมคณธรรมจรยธรรมเปนองคประกอบทสำาคญในการดำาเนนชวตอกดวย จงจะเปนบคคลทเรยกวาเปนมนษยทสมบรณ มภมคมกนยนหยดอยในสงคมไดอยางมความสข

พระพทธศาสนาถอเปนแหลงรวมหลกธรรม คำาสอน ตนแบบ และระบบจรยธรรม ของสงคมไทย เดกและเยาวชนควรไดรบการศกษา เรยนร คำาสอนทางพระพทธศาสนาและแนวปฏบต

Page 9:  · Web viewเด กและเยาวชนเป นกำล งสำค ญในการพ ฒนาประเทศให เจร ญก าวหน า ท งทางด

ของชาวพทธ เพอเตรยมตวใหพรอมสำาหรบการดำาเนนชวตและบทบาทหนาททพงปฏบตในสงคมไดอยางกลมกลน ภายใตสถานการณทอาจจะมทงดและไมดเกดขนโดยสามารถแยกแยะชวด และเลอกปฏบตไดอยางถกตอง

การอบรมคณธรรมจรยธรรม และพฒนาจตแกเดก เยาวชน เปนหนาทของทกองคกร ทจะตองใหความสำาคญเปนอนดบแรก ตลอดจนใหการสนบสนนในการเสรมสรางเดก เยาวชนใหเปนคนด เปนทตองการของสงคมและประชาชนทวไปใหสามารถดำารงตนในสงคมไดอยางมความสขได การประเมนโครงการในครงนเปนการประเมนโครงการการอบรมคณธรรม จรยธรรม นกเรยนชนมธยมศกษาปท 4 เพอหาขอสรป ความสำาเรจพรอมทงขอบกพรองในการดำาเนนงาน เพอเปนขอมลในการปรบปรงการดำาเนนงานในครงตอไป

2. วตถประสงคของการรายงานกจกรรม2.1 เพอสำารวจความพงพอใจของนกเรยนทเขารบการอบรมจรยธรรม

2.2 เพอนำาเสนอผลการดำาเนนงานกจกรรมอบรมจรยธรรม นกเรยนมธยมศกษาปท 4 แกสถานศกษาและผทเกยวของ เพอใชเปนขอมลในการดำาเนนงานครงตอไป

3. ขอบเขตของการรายงานกจกรรม การรายงานครงนดำาเนนการประเมนโดยใชแบบสอบถามความพงพอใจของผเขารบการอบรมจรยธรรม นกเรยนชนมธยมศกษาปท 4 ซงเปนนกเรยนทเขารบการอบรม จำานวน 371 คน

4. ประโยชนทคาดวาจะไดรบ

Page 10:  · Web viewเด กและเยาวชนเป นกำล งสำค ญในการพ ฒนาประเทศให เจร ญก าวหน า ท งทางด

4.1 รายงานฉบบนสามารถนำาไปใชประโยชนในการวางแผนปรบปรง ในการดำาเนนงานครงตอไป 4.2 รายงานฉบบนทำาใหรบทราบปญหา ขอบกพรอง หรออปสรรคในการดำาเนนงานพรอม ทงขอเสนอแนะของนกเรยนทเขารบการอบรม

บทท 2หลกการ แนวคด ทฤษฎ/โครงการ

1. หลกการและเหตผลพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ.2542 หมวดท 4 วาดวยแนวการจดการศกษา

มาตรา 24 (2) กำาหนดใหบรหารจดการศกษา โดยฝกทกษะ กระบวนการคด การจดการ การเผชญสถานการณ และการประยกตความรมาใช เพอการปองกนและการแกปญหาและการจดระบบการเรยนการสอนแบบผสมผสานความรตางๆ อยางไดสดสวนสมดลกน รวมทงปลกฝงคณธรรม คานยมทดงามและคณลกษณะอนพงประสงค

โรงเรยนสวนศรวทยาเปนโรงเรยนมาตรฐานสากล ( World-Class Standard School )ซงมงเนนใหผเรยนมคณลกษณะเปนพลโลก (World Citizen) มศกยภาพทดเทยมกบนานาประเทศ เปนเยาวชนไทยรนใหม เปนผทมความเปนเลศทางวชาการ สามารถสอสารสองภาษา ลำาหนาในทางความคดสามารถผลตงานไดอยางสรางสรรค และมจตรวมรบผดชอบตอสงคมโลก ทางโรงเรยนจงเหนความสำาคญของการสงเสรมความสามารถของนกเรยนอยางเตมศกยภาพ

Page 11:  · Web viewเด กและเยาวชนเป นกำล งสำค ญในการพ ฒนาประเทศให เจร ญก าวหน า ท งทางด

เพอใหการจดการศกษาเปนไปตามเจตนารมณของพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. 2542 และทแกไขเพมเตม และสนองนโยบายการจดการศกษาของสำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน การบรหารจดการซงเปนปจจยสำาคญจะเปนเครองมอในการชวยขบเคลอนใหงาน/โครงการ/กจกรรมตางๆของโรงเรยนใหสามารถดำาเนนไปดวยความถกตอง เรยบรอย รวดเรว เกดประสทธภาพ และมประสทธผล อนจะสงผลใหมาตรฐานดานผเรยน คร ผบรหาร และการพฒนาชมชนแหงการเรยนร ไปตามมาตรฐานการจดการศกษา

โรงเรยนสวนศรวทยาจงกำาหนดโครงการ โครงการสงเสรม“ประสทธภาพการบรหารงานกจการนกเรยน ขนเพอสงเสรม”นกเรยน ใหมคณภาพ มคณลกษณะอนพงประสงค เรยนรอยาง มความสข เพอการสงเสรมการจดการศกษาของโรงเรยนใหมประสทธภาพสงสด นำาไปสความเจรญงอกงามทงสตปญญาและคณภาพชวตของผเรยนเปนสำาคญ

2.แนวคด ทฤษฎ ความหมายของจรยธรรม

พจนานกรมฉบบราชบณฑตยสถาน (2546 : 253) ใหความหมายของจรยธรรมไววาจรยธรรม หมายถงธรรมทเปนขอประพฤตปฏบต ศลธรรม กฎศลธรรม

3ทศนา แขมมณ (2546 : 4) ใหความหมายของจรยธรรม

วา จรยธรรม เปนการแสดงออกทางการประพฤต“ปฏบต ซงสะทอนคณธรรมภายในใหเหนเปนรปธรรม”

Page 12:  · Web viewเด กและเยาวชนเป นกำล งสำค ญในการพ ฒนาประเทศให เจร ญก าวหน า ท งทางด

กำาแหง จตตะมาก (2548 : 10 ) กลาววา คณธรรมจรยธรรม หมายถง สภาพคณงาม ความด สงทควรประพฤตปฏบต และหลกการแนวคดความเชอ ทตองการใหเกดแกผเรยนในสถานศกษาขนพนฐานตามมาตรฐานของผเรยน ในแนวทางการประกนคณภาพการศกษาภายในสถานศกษา ซงมตวบงชหรอตวชวดประกอบดวย มวนย มความรบผดชอบ ปฏบตตนตามระเบยบและหลกธรรมเบองตนของแตละศาสนา ซอสตยสจรต มความเมตากรณาเออเฟ อเผอแผประหยด และเสยสละเพอสวนรวม

กองกจการนกศกษา มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา (2549 : 10) ไดอธบายความหมายคณธรรมตามนยแหงพระพทธศาสนาวา คณธรรมจรยธรรม หมายถง สงทดงาม หรอสงทมคณประโยชนเมอนำามาโยงเขากบชวตหรอสงทกอใหเกดความดงามหรอกอใหเกดคณประโยชน แกชวต กลาวนนๆ คณธรรมจรยธรรมกคอเครองมอหรออปกรณ ทจะนำาไปสสงทดงามอนเปนเปาหมายของชวต ดงทพระสมมาพทธเจา ไดตรสสรปไดวา คณธรรม“เปรยบเหมอนแพทบคคลอาศยขามฟาก” การดำาเนนชวตโดยปราศจากคณธรรม จงเปรยบเสมอนการขามฟากหรอขามแมนำาโดยไมมเรอแพเปนทอาศย จงเปนการเดนทางทเสยงอนตรายและกไมมหลกประกนอะไรวาเราจะไปถงฝง ทตองการ โดยสวสดภาพ คณธรรมจงเปนอปกรณหรอเครองมอทจะชวยใหเราดำาเนนชวตไปไดโดยปลอดภย และบรรลถงเปาหมายของชวต คอความสขไดอยางแนนอน

สำานกงานเลขาธการสภาการศกษา (2550 : 9) ใหความหมายของคำาวา จรยธรรมหมายถง สงทพงประพฤตปฏบต มพฤตกรรมทดงามตองประสงคของสงคมเปนหลกหรอกรอบ ททกคนกำาหนดไวเปนแนวปฏบตสำาหรบสงคม เพอใหเกดความเปนระเบยบเรยบรอยสวยงาม เกดความสงบรมเยนเปนสข

Page 13:  · Web viewเด กและเยาวชนเป นกำล งสำค ญในการพ ฒนาประเทศให เจร ญก าวหน า ท งทางด

เกดความรกสามคค เกดความอบอน มนคงและปลอดภยในการดำารงชวต เชน ศลธรรม กฎหมาย ธรรมเนยม

Good (1973) ใหความหมายของจรยธรรมวา จรยธรรม หมายถง การปรบพฤตกรรมใหเขากบเกณฑหรอมาตรฐานของความประพฤตทถกตองหรอดงาม

Kohlberg (1976) กลาววา จรยธรรมมพนฐานของความยตธรรม ซงเปนการกระจายสทธและหนา ทอยางเทาเทยมกน โดยมกฎเกณฑทเปนสากล ซงคนสวนใหญยอมรบไดในเงอนไข ทไมมความ

สรปไดวา จรยธรรม หมายถง พฤตกรรมในการประพฤตปฏบตตนในสงทดงามเหมาะสม และเปนทยอมรบของสงคม โดยพฤตกรรมทแสดงออกมานน เปนการกระทำาดวยจตสำานกทดงามซงมอยในจตใจ โดยไมมผใดมาบงคบใหตองกระทำาเชนนน เพอใหเกดความสงบสข ความเจรญรงเรอง เปนประโยชนตอสงคมและตอการพฒนาประเทศชาต

4การจดกจกรรมปลกฝงคณธรรมจรยธรรมในโรงเรยน

พยงศกด จนทรสรนทร (2541 : 4-5) กลาวถงวธการสงเสรมจรยธรรมในการเรยนการสอนม 5 ขนตอน คอ

1. การใหความรขนสง ควรจะใหเดกไดรบเหตผลใหมและเหนอกวาทเคยเปนอยเดกจะนำาไปเปรยบเทยบกบเหตผลเดม และเกดความขดแยง หรอความไมสมดลทางความคด ความไมสมดลจะเปนเครองกระตนใหเดกเกดการปรบโครงสรางทางความคดของตนใหเกดความสมดลขนใหมจะชวยใหเดกเขาใจและยอมรบเหตผลในขนสงกวาเดม (ตามทฤษฎทางจตวทยาของ เพยเจท)

2. การอบรมทางศาสนา เดกควรไดรบการอบรมทางศาสนาเพอลดความเหนแกตวและเพมความเหนแกพวกพอง สวนรวม สงคม และมนษยชาต

Page 14:  · Web viewเด กและเยาวชนเป นกำล งสำค ญในการพ ฒนาประเทศให เจร ญก าวหน า ท งทางด

3. การใหแสดงบทบาท เดกควรทจะไดรบการสวมบทบาทอน นอกเหนอจาก ทตวเองเปนอยและบทบาทนน ควรเกยวของกบจรยธรรม การรบเอาความคดและความรสกของคนอน จะกอใหเกดความคดความเขาใจแตกตางไปจากเดม ไมยดอยแตตนเอง (ตามทฤษฎของ Kohlberg)

4. การใชอทธพลของกลมใหเกดความคลอยตาม การยกระดบจตใจของเดกนนไดจากกลมเพอนซงแสดงออกทางจรยธรรมในระดบเดยวกน เดกจะยดถอเปนแบบอยางและคลอยตามลกษณะของเพอนไปโดยงาย กลมเพอนจะเปนสอเสนอความรและเหตผลใหมในระดบทสงกวาเดม

5. การเลยนแบบจากตวแบบ การจดตวแบบใหเกดการเลยนแบบ เปนวธการหนงทมนษยใชในการเรยนรสงตางๆ ในชวตประจำาวน ตวแบบจะมลกษณะดงดดและมอทธพลใหเดกคลอยตามไดมาก ไดแก พอ แม ผใหญ เพอน สรปไดวา การสงเสรมใหนกเรยนมวนย คณธรรมจรยธรรม เปนเรองสำาคญ อยางยงในการดแลชวยเหลอนกเรยน เพอใหนกเรยนบรรลวตถประสงคของการจดการศกษาทมงเนนความรคคณธรรม เพอใหนกเรยนสามารถใชชวตในสงคมไดอยางมความสขเนองจากเปน เรองทสงผลกระทบตอจตใจ และเปนเรองทตองรวมมอกนทกฝายในการปลกฝงความดงาม แกนกเรยน

3.วตถประสงค3.1 เพอใหความรแกนกเรยน เรองคณธรรม จรยธรรม ความ

สำาคญของสถาบนพระมหากษตรย3.2 เพอใหนกเรยนไดนอมนำาหลกธรรมคำาสอนทางพระพทธ

ศาสนาไปปรบเปลยนใชในการดำาเนนชวตใหเปนไปอยางถกตอง5

Page 15:  · Web viewเด กและเยาวชนเป นกำล งสำค ญในการพ ฒนาประเทศให เจร ญก าวหน า ท งทางด

3.3 เพอเปนการสงเสรม พฒนา เดกและเยาวชน ใหมความพรอมและรเทาทนความเปลยนแปลงของสงคมปจจบน

3.4 เพอสรางความตระหนกในการสรางสขภาวะทางจต สขภาวะทางสงคมและสขภาวะทางจตวญญาณหรอปญญาโดยใชหลกธรรมเปนเครองมอในการพฒนาคณภาพชวต

3.5 ปลกจตสำานก เดกและเยาวชน ใหทำาความด ไมเกยวของกบอบายมข และสงเสพตด สรางพลงในการลด ละ เลก อบายมขทงหลาย

4. เปาหมาย 4.1 เชงปรมาณ 4.1.1 นกเรยนมธยมศกษาปท 4 โรงเรยนสวนศรวทยา จำานวน 371 คน 4.1.2 ครและบคลากรโรงเรยนสวนศรวทยา จำานวน 21 คน

4.2 เชงดานคณภาพ 4.2.1 ผเรยนทกคนมศลธรรม จรยธรรม จตสำานกในความเปนไทย รบผดชอบตอสงคม และมความเปนพลเมองในวถประชาธปไตย 4.2.2 ผเรยน มความตระหนกรอบรสามารถวเคราะหสภาพการณทางระบบนเวศธรรมชาต ประวตศาสตร เศรษฐกจ สงคม ภมปญญา ขนบธรรมเนยมประเพณ ศลปะ ภาษา วฒนธรรม อตลกษณ ของชมชนทเปนถนอยอาศยเพอการพฒนา 4.2.3 ผเรยนทกคนพฒนาทกษะเพอการดำารงชวต ในดานการจดการตนเอง การบรโภค การเรยนร ทกษะทางสงคม และการจดการสรางงานอาชพ

Page 16:  · Web viewเด กและเยาวชนเป นกำล งสำค ญในการพ ฒนาประเทศให เจร ญก าวหน า ท งทางด

4.2.4 ผเรยน มความตระหนกรในภาวการณของโลก ความหลากหลายทางเชอชาตวฒนธรรม ขนบธรรมเนยมประเพณ คานยม วถชวต

4.2.5 ผเรยน สามารถควบคม จดการกบความซบซอนในสถานการณ ตางๆ เพอประโยชนสาธารณะ การปกปองคมครองสงคม สงแวดลอม และอดมการณประชาธปไตย

4.2.6 ผเรยน ปฏบตกจกรรมบรการเพอประโยชนสาธารณะดวยจตอาสา

5. สถานทดำาเนนการ โรงเรยนสวนศรวทยา อำาเภอหลงสวน จงหวดชมพร

6. ระยะเวลาดำาเนนการ วนท 19 มกราคม 2562 ปการศกษา 2561

67. วธดำาเนนการ

7.1 ขนเตรยมการ 1) เสนอกจกรรมเพอขออนมต 2) ประชมวางแผนการทำางาน และแตงตงผรบผดชอบ

7.2 ขนดำาเนนการ จดอบรมจรยธรรมนกเรยนมธยมศกษาปท 4 โดยเชญ พระมหานพดล สทอง วทยากรจากมหาวทยาลยจฬาลงกรณ กรงเทพมหานคร

7.3 ขนประเมนผล 1) สำารวจความพงพอใจของนกเรยน ตอการจดกจกรรมการอบรมจรยธรรม

Page 17:  · Web viewเด กและเยาวชนเป นกำล งสำค ญในการพ ฒนาประเทศให เจร ญก าวหน า ท งทางด

2) สงเกต สมภาษณ และสอบถามผทเกยวของดนไดแก นกเรยน คณะครและบคลากรภายในโรงเรยน

7.4 ขนปรบปรง ประเมนผลและรายงานผลตอกลมบรหาร

8. งบประมาณทใช เงนงบประมาณ จำานวนเงน 55,740 บาท

9. ผรบผดชอบโครงการ 9.1 นายเผชญ สทธจนทร 9.2 คณะกรรมการตามคำาสง 9.3 กลมบรหารกจการนกเรยน 9.4 นางสาวพชรพร ใจมน

10. การตดตามประเมนผล 10.1 เครองมอในการวด 10.1.1 แบบสอบถามความพงพอใจ ตอการจดการอบรมจรยธรรมของนกเรยน

10.1.2 แบบสมภาษณ 10.1.3 แบบสงเกต

7 10.2 วธการวด 10.2.1 ดจากแบบสอบถามความพงพอใจตอการอบรมจรยธรรมของนกเรยน 10.2.2 สรปขอมลจากการแลกเปลยนเรยนร 10.2.3 สงเกต/สอบถามผทเกยวของ

Page 18:  · Web viewเด กและเยาวชนเป นกำล งสำค ญในการพ ฒนาประเทศให เจร ญก าวหน า ท งทางด

11. ผลทคาดวาจะไดรบ 11.1 นกเรยนมคณภาพตามาตรฐานสากล และมคณลกษณะอนพงประสงค 11.2 โรงเรยนสามารถบรหารจดการพฒนาคณภาพนกเรยนไดอยางมประสทธภาพ 11.3 นกเรยน มความพงพอใจตอการบรหารจดการพฒนาคณภาพนกเรยน

บทท 3วธการรายงานโครงการ

1. รปแบบและขนตอนการรายงาน

Page 19:  · Web viewเด กและเยาวชนเป นกำล งสำค ญในการพ ฒนาประเทศให เจร ญก าวหน า ท งทางด

ในการรายงานโครงการสงเสรมประสทธภาพการบรหารงานกจการนกเรยน กจกรรมอบรมจรยธรรมนกเรยนชนมธยมศกษาปท 4 มรปแบบการรายงาน 2 ขนตอนดงน

1.1 ใชแบบประเมน สอบถามความพงพอใจจากนกเรยนทเขารวมโครงการ

1.2 โดยการสงเกตในการมสวนรวมในการเขารบอบรมกจกรรมของนกเรยน

2. ประชากร

นกเรยนชนมธยมศกษาปท 4 โรงเรยนสวนศรวทยา จำานวน 371 คน

3. เครองมอทใชในการประเมน

แบบประเมนความพงพอใจ

4. การเกบรวบรวมขอมล

4.1 ใหนกเรยนทเขารวมโครงการตอบแบบสอบถามความพงพอใจ

4.2 เกบขอมลโดยวธการสงเกต/สอบถามผทเกยวของกบการจดการฝกอบรมและจากผเขารบการอบรม

5. สถตทใชในการวเคราะหขอมล

คาเฉลยเลขคณต (x )

Page 20:  · Web viewเด กและเยาวชนเป นกำล งสำค ญในการพ ฒนาประเทศให เจร ญก าวหน า ท งทางด

บทท 4ผลการประเมนโครงการ

ในการวเคราะหการประเมนโครงการสงเสรมประสทธภาพการบรหารงานกจการนกเรยนกจกรรมอบรมจรยธรรมนกเรยนชนมธยมศกษาปท 4 จะใชคาสถต คอ คาเฉลยเลขคณต (Mean)

ในการแปรผลการประเมนกำาหนดเกณฑการประเมน จากการจดระดบความพงพอใจ ดงน คาเฉลย (x ) 4.50– 5.00 หมายถง พงพอใจมากทสด คาเฉลย (x ) 3.50– 4.49 หมายถง พงพอใจมาก คาเฉลย (x ) 2.50– 3.49 หมายถง พงพอใจปานกลาง คาเฉลย (x ) 1.50– 2.49 หมายถง พงพอใจนอย คาเฉลย (x ) 1.00 – 1.49 หมายถง พงพอใจนอยทสด

Page 21:  · Web viewเด กและเยาวชนเป นกำล งสำค ญในการพ ฒนาประเทศให เจร ญก าวหน า ท งทางด

การรายงานโครงการสงเสรมประสทธภาพการบรหารงานกจการนกเรยน กจกรรมอบรมจรยธรรมนกเรยนชนมธยมศกษาปท 4 จะนำาเสนอผลการรายงานเปน 3 ตอน ไดแก ตอนท 1 ขอมลทวไปของผตอบแบบสอบถาม ตอนท 2 ความพงพอใจเกยวกบการจดกจกรรม

ตอนท 3 ผลการดำาเนนงานของกจกรรม

ตอนท 1 ขอมลทวไปของผตอบแบบประเมน

จำานวนผตอบแบบสอบถามจาก กลมตวอยาง จำานวน 371 คน

10ตอนท 2 ความพงพอใจเกยวกบการจดกจกรรม

ตารางท 1 แสดงระดบความพงพอใจของนกเรยนทเขารบการอบรม จำาแนกตามรายการ ดงน

รายการประเมน x ระดบความพงพอใจ

1. ทานมความรความเขาใจเรองการเสรมสรางคณธรรม จรยธรรม

4.274.

มากมากทสด

Page 22:  · Web viewเด กและเยาวชนเป นกำล งสำค ญในการพ ฒนาประเทศให เจร ญก าวหน า ท งทางด

2. ความพรอมดานการดำาเนนงาน3. ความเหมาะสมของวน และเวลาทใชในการจดการอบรม4. เทคนควธการและการถายทอดความรของคณะวทยากร5. กจกรรมนนทนาการและกลมสมพนธ6. การใหความรวมมอและการมสวนรวมของนกเรยน7. ความพรอมและความเหมาะสมของสถานท8. ความรและประโยชนทไดรบจากการเขารบการอบรม9. ความพงพอใจของการดำาเนนการอบรม10. ความสำาเรจของการจดกจกรรมอบรมจรยธรรม

614.364.554.314.40 4.04 4.51 4.464.38

มากมากทสด

มากมาก

มากมากทสด

มากมาก

รวม 4.39

มาก

จากตารางท 1 พบวานกเรยนทเขารบอบรมตามโครงการสงเสรมประสทธภาพการบรหารงานกจการนกเรยน กจกรรมอบรมจรยธรรมนกเรยนชนมธยมศกษาปท 4 ปการศกษา 2561 โดยภาพรวม อยทระดบมาก (x=4.39) เมอพจารณาเปนรายการพบวา ความพรอมดาน การดำาเนนงานมความพงพอใจสงสด อยทระดบมากทสด (x= 4.61) และดานความพรอมและความเหมาะสมของสถานท อยทระดบมาก (x= 4.04)

Page 23:  · Web viewเด กและเยาวชนเป นกำล งสำค ญในการพ ฒนาประเทศให เจร ญก าวหน า ท งทางด

ตอนท 3 ผลการดำาเนนงานกจกรรมอบรมจรยธรรม

1. ผลการดำาเนนงานเชงปรมาณ มนกเรยนชนมธยมศกษาปท 4 เขารบการอบรม จำานวน 371 คน มครผควบคมดแล จำานวน 21 คน

2. ผลการดำาเนนงานเชงคณภาพ11

2.1 นกเรยน มศลธรรม จรยธรรม จตสำานกในความเปนไทย รบผดชอบตอสงคม และมความเปนพลเมองในวถประชาธปไตย มากขน

2.2 นกเรยน มความตระหนกรอบรสามารถวเคราะหสภาพการณทางระบบนเวศธรรมชาต ประวตศาสตร เศรษฐกจ สงคม ภมปญญา ขนบธรรมเนยมประเพณ ศลปะ ภาษา วฒนธรรม อตลกษณ ของชมชนทเปนถนอยอาศยเพอการพฒนา มากขน 2.3 นกเรยน พฒนาทกษะเพอการดำารงชวต ในดานการจดการตนเอง การบรโภค การเรยนร ทกษะทางสงคม และการจดการสรางงานอาชพ มากขน 2.4 นกเรยน มความตระหนกรในภาวการณของโลก ความหลากหลายทางเชอชาตวฒนธรรม ขนบธรรมเนยมประเพณ คานยม วถชวต มากขน

2.5 นกเรยน สามารถควบคม จดการกบความซบซอนในสถานการณ ตางๆ เพอประโยชนสาธารณะ การปกปองคมครองสงคม สงแวดลอม และอดมการณประชาธปไตย มากขน

2.6 นกเรยน ปฏบตกจกรรมบรการเพอประโยชนสาธารณะดวยจตอาสา มากขน

Page 24:  · Web viewเด กและเยาวชนเป นกำล งสำค ญในการพ ฒนาประเทศให เจร ญก าวหน า ท งทางด

บทท 5สรป อภปรายผล และขอเสนอแนะ

การรายงาน โครงการสงเสรมประสทธภาพการบรหารงานกจการนกเรยน กจกรรมอบรมจรยธรรมนกเรยนชนมธยมศกษาปท 4 ปการศกษา 2561 โดยใชกลมตวอยางนกเรยน ทเขารวมอบรมจำานวน 371 คน

การรายงานครงนสำารวจความพงพอใจจาก นกเรยนดวยแบบประเมน หลงจากสนสดการดำาเนนกจกรรม รวมทงสงเกตและสอบถามผทเกยวของ โดยมวตถประสงคดงน 1. เพอสำารวจความพงพอใจของนกเรยนทเขารบอบรมกจกรรม

Page 25:  · Web viewเด กและเยาวชนเป นกำล งสำค ญในการพ ฒนาประเทศให เจร ญก าวหน า ท งทางด

2. เพอนำาเสนอผลการดำาเนนงานในโครงการสงเสรมประสทธภาพการบรหารงานกจการนกเรยนกจกรรมอบรมจรยธรรมนกเรยนชนมธยมศกษาปท 4 ปการศกษา 2561 แกสถานศกษาและผทเกยวของ เพอใชเปนขอมลในการดำาเนนงานครงตอไป

การวเคราะหขอมลใชคาทางสถต คอ คาเฉลยเลขคณต (Mean)

5.1 สรปผลการประเมน

จากผลการวเคราะหขอมล สามารถสรปผลไดดงนระดบความพงพอใจของนกเรยนทเขารบการอบรม โครงการสงเสรมประสทธภาพการบรหารงานกจการนกเรยน กจกรรมอบรม จรยธรรมนกเรยนชนมธยมศกษาปท 4 ปการศกษา 2561 ความพรอมดานการดำาเนนงาน (x= 4.61), เทคนควธการและการถายทอดความรของคณะวทยากร (x = 4.55), ความรและประโยชน ทไดรบจากการเขารบการอบรม (x = 4.51), ความพงพอใจของการดำาเนนการอบรม (x = 4.46), การใหความรวมมอและการมสวนรวมของนกเรยน (x = 4.40), ความสำาเรจของการจดกจกรรมอบรมจรยธรรม (x = 4.38), ความเหมาะสมของวน และเวลาทใชในการจดการอบรม (x = 4.36), กจกรรมนนทนาการและกลมสมพนธ (x = 4.31), ทานมความรความเขาใจ เรองการเสรมสรางคณธรรม จรยธรรม (x = 4.27) มความพงพอใจระดบมากทสดตามลำาดบสวนความพรอมและความเหมาะสมของสถานท (x = 4.04) มความพงพอใจในระดบมาก ซงในภาพรวมของการดำาเนนการจดกจกรรม มความพงพอใจในระดบมาก (x = 4.39)

Page 26:  · Web viewเด กและเยาวชนเป นกำล งสำค ญในการพ ฒนาประเทศให เจร ญก าวหน า ท งทางด

สรปไดวาการจดโครงการสงเสรมประสทธภาพการบรหารงานกจการนกเรยน กจกรรมอบรมจรยธรรมนกเรยนชนมธยมศกษาปท 4 ปการศกษา 2561 ในครงนนกเรยนมความ พงพอใจและการดำาเนนกจกรรมนกเรยนใหความรวมมอเปนอยางด

135.2 อภปรายผล ปญหาและขอเสนอแนะ

อภปรายผลจากการสรปผลการประเมนโครงการสงเสรมประสทธภาพการ

บรหารงานกจการนกเรยน กจกรรมอบรมจรยธรรมนกเรยนชนมธยมศกษาปท 4 ปการศกษา 2561 ทำาใหนกเรยนของโรงเรยนมประสทธภาพตามมาตรฐานและครอบคลมผเรยนทกคน นกเรยนไดสงเสรมใหนกเรยนมคณลกษณะพงประสงคตามมาตรฐานของโรงเรยนตวชวดของเขตพนทการศกษา และมาตรฐานสากล สงเสรม ใหนกเรยน มคณธรรมจรยธรรม เปนคนทมความซอสตย สจรต มระเบยบวนย มประชาธปไตย มวจารณญาณ ทนโลก ทนเหตการณ พรอมทงสามารถดำารงชวตอยในสงคมรวมกบผอนไดอยาง มความสข ทงนอาจเปนเพราะวาทมการประชมวางแผน การดำาเนนงานตางๆ เปนตามปฏทนปฏบตงาน รวมทงไดรบความรวมมอจากบคลากรหลายๆฝายในโรงเรยน รวมทงตวนกเรยนทเขารบการฝกอบรมตามเปาหมาย อกทงวทยากรทใหการฝกอบรมมความรความสามารถและมประสบการณสงมาก

ปญหาและขอเสนอแนะ1. โรงเรยนมกจกรรมมาก เสยเวลาเรยน ควรจดกจกรรมใน

วนหยด2. ควรเชญวทยากรทเปนทม จะไดชวยใหการแบงกลมทำา

กจกรรมมประสทธภาพมากยงขน

Page 27:  · Web viewเด กและเยาวชนเป นกำล งสำค ญในการพ ฒนาประเทศให เจร ญก าวหน า ท งทางด

3. ควรคดเลอกนกเรยนทมพฤตกรรมไมเหมาะสมเขารบการอบรมแทนการใชการอบรมแทนเหมาทงระดบชน

ภาคผนวก- โครงการ- แบบประเมนการจดอบรมจรยธรรมนกเรยนชนมธยมศกษาปท

4- คำาสงโรงเรยนสวนศรวทยา ท 4/2562- หนงสอขอความอนเคราะหพระวทยากร- หนงสอขออนญาตนกเรยนเขารวมโครงการฯ- ภาพกจกรรม

Page 28:  · Web viewเด กและเยาวชนเป นกำล งสำค ญในการพ ฒนาประเทศให เจร ญก าวหน า ท งทางด

แบบเสนอโครงการ แผนปฏบตการประจำาปการศกษา 2561โรงเรยนสวนศรวทยาอำาเภอหลงสวนจงหวดชมพร

โครงการท สงเสรมประสทธภาพการบรหารงานกจการนกเรยนกจกรรมท 6.4 อบรมจรยธรรมนกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 4ผรบผดชอบกจกรรม นายเผชญ สทธจนทร

วตถประสงค1. เพอปลกฝงคณธรรมจรยธรรมใหกบนกเรยน2. เพอสรางคานยมองคกรใหกบนกเรยน

เปาหมาย

เชงปรมาณ1.นกเรยนโรงเรยนสวนศรวทยาชนมธยมศกษาปท 42.ครโรงเรยนสวนศรวทยา 24 คน

เชงคณภาพ

Page 29:  · Web viewเด กและเยาวชนเป นกำล งสำค ญในการพ ฒนาประเทศให เจร ญก าวหน า ท งทางด

1. ผเรยนทกคนมศลธรรม จรยธรรม จตสำานกในความเปนไทย รบผดชอบตอสงคม และมความเปนพลเมองในวถประชาธปไตย

2. ผเรยนไมตำากวารอยละ 80 มความตระหนกรอบรสามารถวเคราะหสภาพการณทางระบบนเวศธรรมชาต ประวตศาสตร เศรษฐกจ สงคม ภมปญญา ขนบธรรมเนยมประเพณ ศลปะ ภาษา วฒนธรรม อตลกษณของชมชนทเปนถนทอยอาศยเพอการพฒนา

3. ผเรยนทกคนพฒนาทกษะเพอการดำารงชวต ในดานการจดการตนเอง การบรโภค การเรยนร ทกษะทางสงคม และการจดการสรางงานอาชพ

4. ผเรยนไมตำากวารอยละ 75 มความตระหนกรในภาวการณของโลก ความหลากหลายทางเชอชาต วฒนธรรม ขนบธรรมเนยมประเพณ คานยม วถชวต

5. ผเรยนไมตำากวารอยละ 60 สามารถควบคม จดการกบความซบซอนในสถานการณตางๆ เพอประโยชนสาธารณะ การปกปองคมครองสงคม สงแวดลอม และอดมการณประชาธปไตย

6. ผเรยนไมตำากวารอยละ 90 ปฏบตกจกรรมบรการเพอประโยชนสาธารณะดวยจตอาสา

วธการดำาเนนการกจกรรม/ขนตอน ระยะเวลาดำาเนน

การผรบผดชอบ

1. ขนเตรยมการ(Plan) - เสนอกจกรรมเพอขออนมต - ประชมวางแผนการ

กมภาพนธ 2561

นายเผชญ สทธจนทรครทปรกษาระดบชน ม.4

Page 30:  · Web viewเด กและเยาวชนเป นกำล งสำค ญในการพ ฒนาประเทศให เจร ญก าวหน า ท งทางด

ทำางานและแตงตงผรบผดชอบ2. ขนดำาเนนการ (Do)จดอบรมคณธรรมจรยธรรมใหกบนกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 4

มถนายน 2561 - กรกฎาคม

2561

นายเผชญ สทธจนทรครทปรกษาระดบชน ม.4

3. ขนประเมนผลสำารวจความพงพอใจของนกเรยน คร

มถนายน 2561- กรกฎาคม 2561

นายเผชญ สทธจนทรครทปรกษาระดบชน ม.4

4. ขนปรบปรง (Act)ประเมนผลและรายงานผลตอกลมบรหาร

กรกฎาคม 2561 นายเผชญ สทธจนทร

สถานทดำาเนนการโรงเรยนสวนศรวทยา

งบประมาณ(เงนอดหนนคาจดการเรยนการสอน รายหว)

รายการงบประมาณ

คาตอบแ

ทน

คาใชสอ

คาวสด

รวม

โครงการท 6 โครงการสงเสรมประสทธภาพการบรหารงานกจการนกเรยนกจกรรมท 6.4 อบรมจรยธรรมนกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 41. คาอาหาร 2

6,500

26,50

02. คาอาหารวางและเครองดม 2

6,50

Page 31:  · Web viewเด กและเยาวชนเป นกำล งสำค ญในการพ ฒนาประเทศให เจร ญก าวหน า ท งทางด

รายการงบประมาณ

คาตอบแ

ทน

คาใชสอ

คาวสด

รวม

โครงการท 6 โครงการสงเสรมประสทธภาพการบรหารงานกจการนกเรยนกจกรรมท 6.4 อบรมจรยธรรมนกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 4

03. คาวสด (กระดาษเอ 4 10 รมๆละ 110 บาท,กระดาษการดส10 รมๆละ 110 บาท,ปากกาเคม12 กลองๆละ 150 บาท,กระดาษรอยปอนด 25 แผนๆละ 40 บาท)

5,00

0

5,000

4. คาตอบแทนวทยากร 14,400

14,40

05. คาเอกสาร 3

,000

3,000

6. คาใชจายเบดเตลด 24,60

0

24,60

0รวม 1

4,4007

7,600

8,00

0

100,00

0*หมายเหต งบประมาณถวจายทกรายการการประเมนผล

ตวชวดความสำาเรจ วธการวด

เครองมอในการวด

Page 32:  · Web viewเด กและเยาวชนเป นกำล งสำค ญในการพ ฒนาประเทศให เจร ญก าวหน า ท งทางด

1. ผเรยนทกคนมศลธรรม จรยธรรม จตสำานกในความเปนไทย รบผดชอบตอสงคม และมความเปนพลเมองในวถประชาธปไตย 2. ผเรยนไมตำากวารอยละ 80 มความตระหนกรอบรสามารถวเคราะหสภาพการณทางระบบนเวศธรรมชาต ประวตศาสตร เศรษฐกจ สงคม ภมปญญา ขนบธรรมเนยมประเพณ ศลปะ ภาษา วฒนธรรม อตลกษณของชมชนทเปนถนทอยอาศยเพอการพฒนา 3. ผเรยนทกคนพฒนาทกษะเพอการดำารงชวต ในดานการจดการตนเอง การบรโภค การเรยนร ทกษะทางสงคม และการจดการสรางงานอาชพ 4. ผเรยนไมตำากวารอยละ 75 มความตระหนกรในภาวการณของโลก ความหลากหลายทางเชอชาต วฒนธรรม ขนบธรรมเนยมประเพณ คานยม วถชวต 5. ผเรยนไมตำากวารอยละ 60 สามารถควบคม จดการกบความซบซอนในสถานการณตางๆ เพอประโยชนสาธารณะ การปกปองคมครองสงคม สงแวดลอม และอดมการณประชาธปไตย 6. ผเรยนไมตำากวารอยละ 90 ปฏบตกจกรรมบรการเพอประโยชนสาธารณะดวย

1.สงเกต2.สอบถาม3.ประเมน4.ทดสอบฯ

1.แบบสงเกต2.แบบสอบถาม3.แบบประเมน4.แบบทดสอบฯ

Page 33:  · Web viewเด กและเยาวชนเป นกำล งสำค ญในการพ ฒนาประเทศให เจร ญก าวหน า ท งทางด

จตอาสา

นายเผชญ สทธจนทร

คร โรงเรยนสวนศรวทยา

แบบประเมนการจดอบรมจรยธรรมนกเรยนชนมธยมศกษาปท 4วนท 19 มกราคม 2562

ณ โรงเรยนสวนศรวทยา สำานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 11

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

คำาชแจง โปรดทำาเครองหมาย ลงในชองใหตรงกบความพง√พอใจของทานเกณฑ √ ระดบความพงพอใจ ระดบ 5 หมายถง พงพอใจมากทสด ระดบ 4 หมายถง พงพอใจมาก ระดบ 3 หมายถง พงพอใจปานกลาง ระดบ 2 หมายถง พงพอใจนอย ระดบ 1 หมายถง พงพอใจนอยทสด

Page 34:  · Web viewเด กและเยาวชนเป นกำล งสำค ญในการพ ฒนาประเทศให เจร ญก าวหน า ท งทางด

ขอท

รายการประเมนระดบความพง

พอใจ5 4 3 2 1

1 ทานมความรความเขาใจเรองการเสรมสรางคณธรรม จรยธรรม

2 ความพรอมดานการดำาเนนงาน3 ความเหมาะสมของวน และเวลาทใชในการ

จดการอบรม4 เทคนควธการและการถายทอดความรของ

คณะวทยากร5 กจกรรมนนทนาการและกลมสมพนธ6 การใหความรวมมอแลการมสวนรวมของ

นกเรยน7 ความพรอมและความเหมาะสมของสถานท8 ความรและประโยชนทไดรบจากการเขารบ

การอบรม9 ความพงพอใจของการดำาเนนการอบรม10 ความสำาเรจของการจดกจกรรมอบรม

จรยธรรม

ปญหา/ขอเสนอแนะ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Page 35:  · Web viewเด กและเยาวชนเป นกำล งสำค ญในการพ ฒนาประเทศให เจร ญก าวหน า ท งทางด

ภาพกจกรรม

อบรมจรยธรรม ชนมธยมศกษาปท 4

Page 36:  · Web viewเด กและเยาวชนเป นกำล งสำค ญในการพ ฒนาประเทศให เจร ญก าวหน า ท งทางด

19 มกราคม 2562 งานกจการนกเรยนไดจดกจกรรมอบรมจรยธรรมใหกบนกเรยนระดบชน มธยมศกษาปท 4 มคณธรรมจรยธรรม สามารถแกปญหาชวตโดย นำาธรรมะมาประยกตใชในชวต ประจำาวนอยางมประสทธภาพและเกดทกษะในการอยรวมในสงคมอยางมความสข โดยไดรบการ อนเคราะหพระวทยากรจากมหาวทยาลยมหาจฬาลงกรณ ราชวทยาลย เปนผใหความรแกนกเรยน โดยม นายเจรญ ทองศร ผอำานวยการโรงเรยนสวนศรวทยา เปนประธานในพธ ณ หองโสตทศนศกษา ชน 2 อาคารจามจร โรงเรยนสวนศรวทยา อำาเภอหลงสวน จงหวดชมพร

Page 37:  · Web viewเด กและเยาวชนเป นกำล งสำค ญในการพ ฒนาประเทศให เจร ญก าวหน า ท งทางด

ผอำานวยการเขารวมเปดกจกรรมอบรมจรยธรรม ชนมธยมศกษาปท 4

คณะครรวมกจกรรมอบรมจรยธรรม ชนมธยมศกษาปท 4

Page 38:  · Web viewเด กและเยาวชนเป นกำล งสำค ญในการพ ฒนาประเทศให เจร ญก าวหน า ท งทางด

คณะครรวมกจกรรมอบรมจรยธรรม ชนมธยมศกษาปท 4

คณะครรวมกจกรรมนนทนาการกบนกเรยน

Page 39:  · Web viewเด กและเยาวชนเป นกำล งสำค ญในการพ ฒนาประเทศให เจร ญก าวหน า ท งทางด

ธรรมจากสอ ปฐมนเทศคณธรรม“ ”

Page 40:  · Web viewเด กและเยาวชนเป นกำล งสำค ญในการพ ฒนาประเทศให เจร ญก าวหน า ท งทางด

มารยาทชาวพทธ

Page 41:  · Web viewเด กและเยาวชนเป นกำล งสำค ญในการพ ฒนาประเทศให เจร ญก าวหน า ท งทางด

ทกทายวยใสเปดใฝธรรม

Page 42:  · Web viewเด กและเยาวชนเป นกำล งสำค ญในการพ ฒนาประเทศให เจร ญก าวหน า ท งทางด

กจกรรม ธรรมะทกษะชวต“ ”

Page 43:  · Web viewเด กและเยาวชนเป นกำล งสำค ญในการพ ฒนาประเทศให เจร ญก าวหน า ท งทางด

กจกรรมนนทนาการ

Page 44:  · Web viewเด กและเยาวชนเป นกำล งสำค ญในการพ ฒนาประเทศให เจร ญก าวหน า ท งทางด

ประวตผรายงาน

ชอ – สกล นางสาวพชรพร ใจมนวน เดอน ปเกด 03 เมษายน 2527ตำาแหนงหนาทการงานปจจบน เจาหนาทงานกจการนกเรยนสถานททำางานปจจบน โรงเรยนสวนศรวทยา อ ำาเภอหลงสวน จงหวงชมพร

ประวตการศกษาป 2549 บรหารธรกจบณฑต (เอกบรหารทวไป) มหาวทยาลยรามคำาแหง

Page 45:  · Web viewเด กและเยาวชนเป นกำล งสำค ญในการพ ฒนาประเทศให เจร ญก าวหน า ท งทางด
Page 46:  · Web viewเด กและเยาวชนเป นกำล งสำค ญในการพ ฒนาประเทศให เจร ญก าวหน า ท งทางด

คณะผจดทำารายงาน

ทปรกษานายเผชญ สทธจนทร

หวหนางานกจการนกเรยนนางจรญศร วเศษ

เลขานการระดบชนมธยมศกษาปท 4

ผจดทำานางสาวสดคะนง ป นจอม

ผชวยเลขานการระดบชนมธยมศกษาปท 4นายรตนนท การกาญจน

ครทปรกษานกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 4นางสาวพชรพร ใจมน

เจาหนาทงานกจการนกเรยน

ผชวยผจดทำานางสาวปยนช สมบตมาก

ครทปรกษานกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 4นางสาวขนษฐา หะจ

ครทปรกษานกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 4นางสาวเสาวลกษณ สกคณ

ครทปรกษานกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 4นางสาวพรรณวลาส อยถาวร

ครทปรกษานกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 4

Page 47:  · Web viewเด กและเยาวชนเป นกำล งสำค ญในการพ ฒนาประเทศให เจร ญก าวหน า ท งทางด