bridging the gapN S N Jew kills ew obs&

Národné Správy dielňa Slovenská

http://www.newskillsnewjobs.eu/

INFORMÁCIE O PROJEKTE

OBSAH

sprievodca spra vu

Informa cie o projekte ____________________________________________________________________________________ 1

PT __________________________________________________________________________________________________________ 2

UK __________________________________________________________________________________________________________ 7

DE ________________________________________________________________________________________________________ 10

TR ________________________________________________________________________________________________________ 14

SK ________________________________________________________________________________________________________ 16

INFORMÁCIE O PROJEKTE

Informa cie o projekte

Projekt New Jobs & New Skills- Bridge the Gap

je financovaný Euro pskou komisiou,

koordinovaný spoloc nosťou Kerigma

(Portugalsko), v spolupra ci s GSI- medzina rodna

spoloc nosť pre zva raciu techniku (Nemecko),

IPCA-IPCA - Polýtechnický ins titu t Ca vado e Ave

(Portugalsko), BIC Banska Býstrica -

Podnikateľský inkuba tor v Banskej Býstrici

(Slovensko), BELKTRO-c len komorý Bursa

Electronics (Turecko), TWIN Group (Spojene

kra ľovstvo) (Grantova zmluva c VS/2012/0517)

PT

PT

SPRÁVA PORTUGALSKEJ NÁRODNEJ WORKSHOP

KERIGMA

7. MÁJ 2013, BARCELOS, PT

Zhrnutie projektu

Projekt Nové zručnosti a nové pracovné miesta, prekonanie priepasti je projekt financovaný z programu PROGRESS, DG Emploýment, Social Affairs & Inclusion of the European Commission.

Projekt si kladie za cieľ, v priebehu roku 2013, uvaz ovať s ro znými zainteresovaný mi stranami o do lez itosti prispo sobenia zruc ností pracovní kov, ktore su skutoc ne potrebne na trhu pra ce, predví dať potrebý trhu, prekonať priepasť medzi dopýtom a ponukou zruc ností , výtva rať podmienký na dosiahnutie cieľov stanovený ch v programe Agenda 2020, ako inteligentný , udrz ateľný a inkluzí vný rozvoj. Nove zruc nosti pre nove pracovne miesta je hlavnou iniciatí vou Euro pskej komisie tak, z e urc ene va m da konkre tne zameranie prostrední ctvom podporý projektov zameraný ch na prekona vanie rozdielov medzi zamestna vateľmi, tvorcami politiký, vzdela vací mi s koliacimi organiza ciami a ľuďmi na trhu pra ce. V tomto zmýsle si projekt kladie za cieľ výtvoriť dva produktý:

1 º Broz u ra dobrej praxe z prí padový ch s tu dií , uz prijata v partnerský ch krajina ch o primeranosti ponuký a dopýtu po s pecifický ch zruc nostiach pracovní kov (su hrn postupov na u rovní zhodý medzi zruc nosťami poz adovaný mi zamestna vateľmi a tý mi, ktore potencia lne ľudske zdroje maju / alebo bý mali mať).

2 º Prototýp idea lneho softve ru / na stroju, ktorý si kladie za cieľ pomo cť "prekonať priepasť" medzi zruc nosťami a potrebami trhu pra ce a zleps iť schopnosť posu diť a predví dať potrebne zruc nosti svojich obc anov a firiem.

Pre tvorbu tý chto produktov, KERIGMA, koordina tor projektu, ma celý rad partnerov z 5 ro zných krají n (Portugalsko, Nemecko, Slovensko, Turecko a Veľka Brita nia):

Instituto Politécnico do Cávado e Ave – School of Technology

GSI-Gesellschaft für Schweisstechnik International mbH - Na rodna asocia cia zodpovedna za vzdela vanie a akredita ciu v odvetví kovopriemýslu – Nemecko

BIC BB – Business Innovation Centre, Banská Býstrica – Podnikateľske a inovac ne centrum v Banskej Býstrici – Slovensko

BELKTRO - Bursa Chamber of Electronics - Chamber of Electronics and Professional Institute Certification v oblasti elektroniký a mechatroniký - Turecko

TWIN skupina – s pecializuje sa na prijí manie a riadenie na rodný ch a medzina rodný ch sta z í - UK

PT

Projekt bude mať svoj koniec v januári 2014 s posledným medzinárodným workshopom / konferenciou, ktorá sa

bude konať v Barcelos.

Organizuje: IPCA a Kerigma

Miesto konania: Barcelos

Organizovane poc as oslavý Euro pskeho tý z dn a, integrovane v c innostiach Europe Direct Centre.

Účastníci: Viac ako 100 u c astní kov (S tudenti z univerzitý, uc itelia, zdruz enia pre firmý, obchodne komorý,

spoloc nosti, poskýtovatelia s kolení )

Ciele workshopu:

Porozumieť potreba m zamestna vateľov a poskýtovateľov s kolení v tom, v c om spoc í va za pas medzi

dopýtom a ponukou zruc ností , pre rozvoj prototýpu;

analýzovať a výmedziť uz existuju ce osvedc ene postupý pre spolupra cu medzi ro znými

zainteresovaný mi stranami na prekonanie priepasti;

Agenda workshopu:

14.00 Priví tanie

14.30 Nové zručnosti a nové pracovné miesta – Prekonanie priepasti, prezenta cia projektu;

15.00 Okru hlý sto l / debata na te mu Výzvy k zamestnateľnosti - Nove zruc nosti pre nove pracovne miesta -

Hlavní rečníci

- ACIB – Associação Comercial e Industrial de Barcelos (Barcelos Industry Association & Chamber of Commerce) – predstavuje viac ako 250 zamestnávateľov z obce (mestskej samosprávy) Barcelos

- ACICE – Associação Comercial e Industrial do Concelho de Esposende (Esposende Industry Association and Chamber of Commerce) – predstavuje tiež viac ako 250 zamestnávateľov obce Esposende;

- AIMinho – Associação Industrial do Minho (Minho region Industrial Association) – predstavuje viac ako 1270 zamestnávateľov zo severnej oblasti Portugalska;

- S tudenti z miestných univerzí t

- Prezident z IPCA - Instituto Polite cnico do Ca vado e Ave

Otázky & odpovede z publika

16.00 Debata na ota zký:

1. Ake su najva c s ie prí lez itosti / vý zvý na výtvorenie viacerý ch a leps í ch pracovný ch miest?

2. Ake su preka z ký pre dosiahnutie rovnake ho cieľa?

PT

3. Ktore strate gie prijať, abý bol zaruc ený za pas dopýtu a ponuký zruc ností a opa tovne zavedenie do

zamestnania na trhu pre ľudí s tý mi spra vnými zruc nosťami?

4. Ktore osvedc ene postupý pozna te / implementujete v spoloc nosti / s koliacich strediska ch /

vzdela vací ch zariadeniach alebo v regio ne?

17.30 Koniec semina ra

Hlavné zainteresované strany, ktoré sa zúčastnili konferencie:

- ACIB - Associação Comercial e Industrial de Barcelos (Barcelos Industry Association & Chamber of Commerce) - predstavuje viac ako 250 zamestnávateľov z obce Barcelos

- ACICE - Associaça o Comercial e Industrial do Concelho de Esposende (Esposende Industrý

Association & Chamber of Commerce) - predstavuje tiez viac ako 250 zamestna vateľov z obce

Esposende;

- AIMinho – Associação Industrial do Minho (Minho region Industrial Association) – predstavuje viac ako 1270 zamestnávateľov zo severnej oblasti Portugalska)

- S tudenti z miestných univerzí t

Identifikované odporúčania / závery a potreby:

Hlavne za verý tohto workshopu na m ukazuju do lez itosť cieľov tohto projektu. Vs etci u c astní ci identifikovali

potrebý a maju spoloc ne za ujmý a vs etci povedali, z e je potrebne va c s ie zapojenie a spolupra ca ro zných stra n

tak, abý mohli býť splnene ries enia.

Identifikované potreby:

výtva ranie mostov medzi spoloc nosťami a poskýtovateľmi vzdela vania / s kolení ,

hodnotenie a sebahodnotenie ma kký ch zruc ností ,

zvýs ovanie kvalifika cie je kritický do lez ite pre euro psku kra tkodobu obnovu a dlhodobejs í

udrz ateľný rast a produktivitu, pre zamestnanie a schopnosť prispo sobiť sa zmena m, pre

spravodlivosť, rodovu rovnosť a socia lnu su drz nosť,

proces identifika cie nový ch výz adovaný ch schopností a zruc ností okolo hospoda rských odvetví na

vzostupe (alebo, u ktorý ch sa oc aka va vý znamna zmena v blí zkej budu cnosti) v ro zných u zemný ch

meradla ch, zahr n a komplexnu u lohovu analý zu hlavný ch ekonomický ch, socia lných, pracovný ch,

vzdela vací ch a demografický ch trendov na regiona lnej u rovni.

zní z enie nezamestnanosti a riziko oneskorenia medzi dopýtom a ponukou zruc ností a kompetencií ,

PT

nevhodnosť skutoc ný ch zruc ností prezentovaný mi pracovní kmi oproti skutoc ný m potreba m trhu

pra ce,

potreba podporovať strate gie pre predví danie potrieb trhu pra ce,

potreba podporovať sýnergie medzi vzdela vaní m / odbornou prí pravou a trhom pra ce.

Nájdené riešenia:

Na stroj musí zabezpec iť mobilitu a / alebo dostupnosť pracovný ch sta z i (výsielaju ce a prijí maju ce

ins titu cie na miestnej, regiona lnej, na rodnej alebo medzina rodnej u rovni);

Tento na stroj bý mal mať s pecia lne zameranie na potrebý pracovný ch miest na trhu s cieľom umoz niť

poskýtovateľom s kolení upraviť svoju vzdela vaciu ponuku;

Tento na stroj bý mal umoz niť kaz de mu, kto si z ela zí skať pra cu, posu diť svoje odborne zruc nosti a

kvalifika ciu a ma kke zruc nosti. Napr. Tento na stroj bý mal umoz niť spoloc nosti otvoriť voľne miesto

pre marketingovu pozí ciu; kandida t, ktorý sa chce ucha dzať, bý mal výplniť registrac ný formula r na

voľne pracovne miesto a po jeho výplnení , bý mal býť tento na stroj schopný povedať, c i ma ucha dzať

schopnosti potrebne pre tu to pra cu, alebo ake zruc nosti mu chý baju , kde v NQF su umiestnene a ake

s kolenie mo z u poskýtovatelia s kolení ponu knuť, abý to zodpovedalo dopýtu zamestna vateľa.

Spoloc nosť bý mala býť ta , ktora nahra poz adovane zruc nosti.

Na stroj bý mal býť silný m metodologický m na strojom pre kľu c ove zainteresovane straný pri VET

odbornom vzdela vaní a potreba ch trhu pra ce na poznanie su c asný ch a budu cich poz iadaviek, a abý

bolo moz ne upgradovať existuju ce profesijne profilý, ako aj výtvorenie novej osnový odbornej

prí pravý pre nove povolania.

Takže musíme ...

Prispo sobiť, upraviť a rozví jať budu ce VET - odborne vzdela vanie do strednodobý ch potrieb v oblasti

zruc ností a nový ch pracovný ch miest na za klade progno z trhu pra ce. Musí me výtva rať strate gie (ako prototýp

tohto projektu) pre oc aka vane budu ce potrebý pre moderniza ciu existuju cich VET- programov a skutoc ný ch

potrieb trhu pra ce:

1. Budu ce poz iadavký trhu pra ce podľa pracovne ho sektora / a jeho vplýv na dopýt podľa profilov pracovný ch

zruc ností ;

2. Ponuka trhu pra ce podľa druhu vzdela vania podľa kvalifikac ný ch profilov;

3. Zaradenie vý sledku pre budu ce potrebý zruc ností / zamestnania do su boru kvalifikac ný ch profilov, ktore

mo z u býť pouz ite pre vý voj nový ch VET - vzdela vací ch programov pre budu ce zamestnanie.

Na rodný workshop na m uka zal, z e tieto ciele dosiahneme, ak budeme mať výnikaju cu skupinu u c astní kov

(zainteresovane straný, s koliace strediska , zamestna vateľov, nezamestnaný ch, odborove organiza cie, ...):

ktorí budu poskýtovať predpoveď a interpreta ciu potrieb za pracovne odvetvie a potrebý pre VET -

vzdela vanie,

PT

za stupcovia zamestna vateľov prispeju s interpreta ciou dopýtu podľa profilov pracovný ch zruc ností a

posu denie nový ch / modernizovaný ch VET - programov pre budu cnosť;

VET - partneri poskýtnu na vrh nový ch VET - programov podľa definovaný ch kvalifikac ný ch profilov

Pouz itie silne ho, aktualizovane ho materia lu, realizovane ho dobre uzna vaný m subjektom s hlavnou u lohou v

ro zných oblastiach zamestnanosti a vzdela vania;

Pouz itie s irokej s ka lý alternatí vných zdrojov, na doplnenie nas ich hlavný ch da t s do razom na zhodnosť medzi

dopýtom a ponukou zruc ností .

UK

UK

SPRÁVA ANGLICKÉHO NÁRODNÉHO WORKSHOP

TWIN TRAINING INTERNATIONAL

15. MÁJ 2013, LONDÝN, UK

Peter Fox a Patrýcja Maslanka prezentovali poskýtovanie platený ch a neplatený ch programov a sta z i

zameraný ch na pracovne sku senosti vo Veľkej Brita nii pre ucha dzac ov EU pre zmenu karie rý, alebo tý ch, ktorí

chcu zí skať nove zruc nosti na prekonanie priepasti. Tieto moz nosti su niekedý financovane , napr. Programý

mobilitý Leonardo, alebo mo z u býť samofinancovane . Prí kladý ucha dzac ov su ro zne a zahr n aju absolventov

s ko l, univerzitný ch výsokos kola kov, odborný ch s tudentov a doktorandov. Prí lez itosti zahr n aju platený

program “pohostinne ” zamestnanie (v hoteloch, baroch, krc ma ch, hostincoch, res taura cia ch, za bavný ch

parkoch, rý chlých obc erstveniach, atď. ) a neplatene sta z e od za kladnej az po absolventsku u roven , a zahr n aju

prí pravu na pracovnu sta z . S tudenti zí skaju cenne pracovne zruc nosti a pracovne sku senosti v

medzina rodnom prostredí a anglický jazýk “ponorení m” je leps í ako v uc ebni a pracovnom prostredí . S tudenti

sa vra tia do svojej krajiný s rozs í rený m CV, c o im da va leps í prí stup k pracovný m prí lez itostiam a zvýs uje ich

zamestnateľnosť na trhu EU . Zleps uju kultu rne povedomie a rozs iruju svoje obzorý, a tiez buduju svoju

sebado veru.

Sta z e mo z u býť v taký ch oblastiach, ako je napr. pra vo, PR, administratí va a sekreta rký, mo da, architektu ra,

import a export, stroja rstvo (technika), financie a u c tovní ctvo, me dia , IT, reklama a Public Relations,

cestovanie a cestovný ruch, a nejake prí kladý podieľaju cich sa organiza cií su : Thompson Reuters, London

Bridge Experience, London Chamber of Commerce and Industrý, London Mutual Credit Union, Latis Scientific

Ltd, LA Fitness Gým, GA Associates, Fluent 2, Fernbach Software Ltd, Eurostaff Group, Premium Tours, Japan

Societý International Communitý School, RDP Creative UK, Lake View Countrý House, Stronlossit Inn a

Sunningdale Golf Club. Niektorí m klientom su ponu knute zamestnania v priebehu ich sta z í .

Nove hostiteľske spoloc nosti su lokalizovane prostrední ctvom stretnutí miestnej obchodnej komorý, akcií

zamestna vateľov, veľtrhov pracovný ch prí lez itostí , zoznamov firiem a cez cold calling. Vs etký nove spoloc nosti

su kontrolovane , výpl n aju nove firemne formula re, dotazní ký a opisý pra ce/u loh a chodia tu ins pekcie na

kontrolu zdravotný ch a bezpec nostný ch poz iadaviek a vhodnosti spoloc nosti pre prijí manie zahranic ný ch

s tudentov na sta z e. Z iadatelia poskýtnu kompletne výplnene formula re z iadostí , v ktorý ch podrobný vý ber

sta z e, oc aka vane u lohý a týpý organiza cie poz adovane ucha dzac om su prispo sobene potreba m podnikov,

zaloz ený ch na CV z iadateľa, sprievodnom liste, jazýkový ch schopnostiach, oc aka vaniach voc i umiestnení a

predcha dzaju cich sku senostiach v poz adovanom odbore.

UK

S tudenti su monitorovaní prostrední ctvom telefo nných hovorov, stretnutí m s koordina tormi sta z e a

skupinový mi stretnutiami. Vedu ci skupí n su výzvaní , abý navs tí vili kancela riu na dennej ba ze a firmý doplnia

formula r spa tnej va zbý o s tudentoch na konci sta z e. S tudenti doplnia dotazní ký o sta z i a ubýtovaní

(hostiteľska rodina / pobýt) na konci sta z e. Vs etký relevantne dokumentý poz adovane projektom Leonardo

(napr. Europass certifika tý, dohodý o s koleniach, za verec ne spra vý, atď.) su doplnene Twin / hostiteľskou

spoloc nosťou a vra tene do výsielaju cej organiza cie. Osvedc enia su tiez k dispozí cii.

Ak sa výskýtnu proble mý, su prijate opatrenia na ich ries enie. S tudenti tiez mo z u v prí pade potrebý výkonať

schva lený kurz Institute of Leadership and Management pred a poc as sta z e, ktorý sa zameriava na

komunika ciu, zruc nosti pracovne ho miesta a situa cie.

Najzaují mavejs ia spa tna va zba k výs s ie uvedene mu bola od troch zamestnancov UK Department of Work and

Pensions (DWP), 1/ vedu ci tí mu JobCentra z Forest Hill v SE Londý n 2/ Senior Manager z Regional London

DWP a 3/ jedna z dvoch Eures poradný ch miest v Londý ne, a to v tom, z e si neboli vedomí tý chto prí lez itostí

a budu sa snaz iť diskutovať o tom, ako miestni klienti a klienti, ktorí preniknu do siete EURES, mo z u profitovať

z výs s ie uvedený ch moz ností , ako zí skať zruc nosti a sku senosti s cieľom zleps iť výhliadký na zamestnanie.

Tiez zamestna vateľ, ktorý pravidelne berie klientov na sta z e sa delí o svoje sku senosti so skupinou. EURES

poradkýn a bola potes ena , z e akcia prebiehala, a to najma preto, lebo nevidela nic podobne vo Veľkej Brita nii.

Z výs s ie uvedene ho, mýslí m, z e mo z eme kons tatovať, z e dobre riadene prí lez itosti sta z e/ praxe su do lez itý m

na strojom na preklenutie priepasti medzi oc aka vaniami zamestna vateľov a zruc nosťami su c asný ch

ucha dzac ov o zamestnanie, rovnako ako umoz n uju mobilitu v celej Euro pskej u nii. To mo z e býť do lez itý m

doplnkom k vzdela vaniu v uc ebniach a silno dopln uje kra tke miestne Work Experience, ktore sa konaju v

mnohý ch s kola ch v EU .

Diskutovali sme o za morský ch prí lez itostiach pre platenu pra cu a sta z e, dobrovoľní cke projektý, uc enie a

Leonardo da Vinci (Euro pa) pre Uclients, a to predovs etký m v rovnakom duchu ako výs s ie a ďals í ch

moz nostiach pre EU financovanie, ako je Erasmus. Richard Rýder diskutoval o blahe pracovne ho sektora vo

Veľkej Brita nii. Loka lne 6% klientov výhlasuje zdravotne postihnutie, 82% ma kvalifika ciu pod u rovn ou 1 na

NQF, priemerný vek je 37 (14% vo veku pod 24 a 18% vo veku nad 50 rokov), a mnohí ľudia výz aduju miestnu

pra cu, citing rodinu a opatrovateľske povinnosti. Univerza lný Jobmatch bol predstavený ako na stroj "Bridging

the Gap".

Univerza lný Jobmatch je online sluz ba Ministerstva pra ce a do chodkov (DWP), ktora radika lne mení spo sob, aký m ľudia hľadaju pra cu a z iadaju o pra cu. Je to jedna z najva c s í ch zmien na trhu pra ce za 27 rokov. Je otvorena pre vs etký ch ucha dzac ov o zamestnanie, bez ohľadu na to, c i si uplatn uju na rok na vý hodu alebo nie.

UK

Ta to sluz ba to umoz ní rý chlejs ie a jednoduchs ie pre ucha dzac ov o zamestnanie na jsť vhodne zamestnanie a pre spoloc nosti, na jsť najvhodnejs í ch kandida tov. DWP si neu c tuje poplatký za tu to sluz bu. Funguje tak, z e spa ruje ucha dzac ov o zamestnanie so zamestnaniami na za klade ich schopností a z ivotopisu.

Na jdenie zruc ností k pracovný m miestam tiez umoz n uje ucha dzac om o zamestnanie, ktorí mo z u býť neschopní na jsť si pra cu vo zvolenom odbore, vidieť ake alternatí vý bý mohli býť dostupne v ich miestnej oblasti.

Richard diskutoval aj o na stroji PICS pouz í vaný spoloc nosťou Twin Emploýment and Training (pozri aj prezenta ciu). PICS je kompletný Customer Management sýste m, sledovanie za kazní ka od odovzdania k pra ci / support po kurze a bol upravený tak, abý spustil celý rad s kolení a programov zamestnateľnosti z obidvoch Skills Funding Agencý (SFA) a DWP.

PICS po sobí ako centra lna bra na pre niekoľko ro zných databa z, a umoz n uje tý mto databa zam hovoriť k sebe navza jom:

1) databa za za kazní kov (kontaktý, za ujmý odvetvia, umiestnenie ...)

2) Organiza cie (kontaktne u daje, odvetvie, umiestnenie ...)

3) Voľne miesta (organiza cia, odvetvie, umiestnenie, plat ...)

Pouz itie PICS pre hľadanie pra ce je umelecke dielo. Ak vezmeme zdroj neobsadenosti z drvivej va c s iný webový ch stra nok a neza vislý ch zamestna vateľov, PICS je schopný zaradiť tu to informa ciu do kľu c ový ch výhľada vací ch krite rií , s ktorou zamestnanci mo z u na jsť za kazní kov na voľne pracovne miesta, ktore su pra ve pre nich. Výhľada vanie je obzvla s ť efektí vne pri pouz ití klasifika cie v SOC ko de, vzdialenosť od domova, pos tove smerovacie c í slo a kľu c ove slovo so za stupný m výhľada vaní m.

Na za ver, univerza lný Jobmatch a PICS su uz itoc ne HR a IT na stroje, ktore uľahc uju "Bridging the Gap".

Celkovo, veľký poc et zamestnancov Twin Group sa tiez podieľal na akcii a poc et interný ch a externý ch u c astní kov, a ďals ie zainteresovane straný, ktore sa nemohli zu c astniť dn a vzhľadom na mnoz stvo pra ce, boli poz iadaní , abý priebez ne informovali o vý voji v priebehu projektu.

DE

DE

SPRÁVA NEMECKEJ NÁRODNEJ WORKSHOP

GSI BILDUNGSZENTREN RHEIN-RUHR

28. MÁJ 2013, DUISBURGU, DE

Jednou z u loh projektu European Progress "Nove zruc nosti a nove pracovne miesta – Prekonanie priepasti" (Grantova dohoda c . VS/2012/0517) je pre kaz du partnersku krajinu usporiadať na rodný workshop, abý sa zí skali jednotlive vstupý zo vs etký ch krají n. Pre tu to u lohu GSI usporiadala 28. ma ja 2013 workshop s 20 u c astní kmi v "House of Enterpreneur – Dom podnikateľov" v Duisburgu. U c astní kmi boli podnikateľskí partneri, pracovne agentu rý a vzdela vacie ins titu cie.

Workshop otvoril pa n Jonetzko z "Domu podnikateľov" svojí m pozdravom. Po tomto vrelom priví taní z domu priví tal plena rne zasadnutie za stupca vedu ceho U radu GSI S koliaceho strediska Porý nie-Poru rie.

Po u vode pa n Sikora predstavil u c astní kom workshopu projekt EU s jeho obsahom, u lohami a cieľmi. Navýs e pani Sýdekum výsvetlila pozadie euro pských projektov v oblasti vzdela vania, pretoz e va c s ina u c astní kov nemala predtý m s touto te mou z iadný kontakt.

Hlavný prejav predniesol pa n Klaus Billen (vedu ci vzdela vania GSI S koliaceho strediska Porý nie-Poru rie). Na plena rnom zasadnutí predstavil nový , dvojroc ný vý cvikový kurz v kovopriemýsle, ktorý je zriadený od zac iatku roka 2013. Tento hlavný prejav vývolal veľa ota zok a diskusií medzi u c astní kmi. Hlavný m bodom workshopu bol zmýsel dvojroc ný ch kurzov v kombina cii s moz nosťami na jsť si pra cu po skra tenom vý cvikovom kurze z 3,5 (celý kurz) na 2 roký.

Na sledne pani Sýdekum výsvetlila meto du "open space", meto da pre workshop. Tento na stroj bol zvolený pretoz e neboli z iadne ďals ie poz iadavký pre na rodne workshopý. Ta to meto da sa zdala býť veľmi vhodna pre toto prostredie, pretoz e tento spo sob pra ce výz aduje osobnu zodpovednosť u c astní kov a vý sledok je otvorený .

DE

FÁZA ZBERU TÉM

Nasleduju cou fa zou bolo hľadanie te m, ktore boli realizovane . Pouz ili sme preto meto du brainstormingu (pouz itie kariet). Po zbere motí vov/te m (kariet) sme ich uviedli do skupiný a zoskupili ich podľa priorí t.

Z kolekcie te m boli výbrate tri hlavne te mý pre tri pracovne skupiný, ktore prehl bili proble mý (ota zký) pouz ití m meto dý "Open Space".

PODROBNEJŠIE VÝSLEDKY TROCH PRACOVNÝCH SKUPÍN

Skupina 1 – priepasť (medzera) z hľadiska zamestna vateľa

Skupina 2 - perspektí va zamestnanca

Skupina 3 - ries enia

Ta to fa za výtvorila vý sledký, ktore boli predloz ene skupinami a ktore su popí sane v c asti "Zhrnutie a za verý" (pozri niz s ie).

Na konci akcie sme dali na hľad, ako jednať s vý sledkami akcie a ako budeme pokrac ovať. Prezenta cie a fotografie z akcie su k dispozí cii na internetovej stra nke s koliaceho centra GSI. U c astní ci budu pozvaní na na rodný prenos a fina lnu akciu na konci projektu v janua ri 2014 do Nemecka.

ZHRNUTIE A ZÁVERY

Vý sledký, ktore sme chceli prezentovať po workshope su , z e medzerý (nedostatký), ktore si zamestna vatelia vs imli, nie su technickej povahý (nedostatok odborný ch znalostí ). Sko r vzdela vanie a odborna prí prava je "vzata pod mikroskop" a kritizovana ako celok. Aj keď ma me v Nemecku jasnu s truktu ru a obsah dvojitý m s kolení m a tre ningový mi pla nmi, tu z ba po jednotnom a opodstatnenom odbornom vzdela vaní ma prí sť v priebehu diskusií . Tendencia od u c astní kov workshopu je, z e c as odbornej prí pravý bý mal býť sko r s irs í nez skra tený .

Okrem toho, nedostatký boli ries ene v kľu c ový ch zruc nostiach. Tu musí me spomenu ť, predovs etký m jazýkove zruc nosti s kolený ch ľudí a zamestnancov s migrac ný m pozadí m a pouz itie jazýka vs eobecne. Najma v kombina cii so spra vaní m voc i ostatný m (najma kontakt s klientmi, kolegami, nadriadený mi).

D als ia do lez ita medzera, ktoru u c astní ci workshopu spomenuli je niz s ia motiva cia / flexibilita a postoj (postoj k pra ci a k vzdela vaniu) zamestnancov. Pre tento nedostatok, bý bolo uz itoc ne , kebý si mladí dospelí osvojili hodnotu vzdela vania a odbornej prí pravý pre ich budu ci pracovný z ivot. D als í m na padom u c astní kov workshopu bolo, naprí klad, testovať povolanie prostrední ctvom sta z í (v idea lnom prí pade pred zac atí m vzdela vacej prí pravý v budu cej spoloc nosti).

DE

Na workshope sa tiez preberala druha strana- firmý, s kons tatovaní m, z e podniký bý mali prijať va c s iu socia lnu zodpovednosť a podporovať svojich zamestnancov s taký mi c innosťami, abý sa zamestnanci mohli leps ie identifikovať s firmou. Toto bý mohlo zahr n ať: povinne vzdela vanie (prí padne zmluvne pevne ), pový s enie vzdela vací ch prí lez itostí pre zamestnancov, karie rne s ance ("výpracovať sa zospodu") a sluz bý socia lnej starostlivosti v spoloc nosti, ako naprí klad podpora vzdela vania s kolený ch, spoloc nosť-s port a starostlivosti o deti.

ODPORÚČANIA PRE MERANIE PROTOTYPU (NÁSTROJ KID):

- Jazýkove znalosti (najma nemecký )

- Socia lne zruc nosti, napr. kontakt a komunika cia so za kazní kmi

- Metodologicke zruc nosti, ako organizac ne zruc nosti, schopnosť pracovať samostatne

- S kolský vý kon (najma matematicke zruc nosti)

- Doba s kolenia a odborne sku senosti (v rokoch)

DE

TR

TR

SPRÁVA TURECKEJ NÁRODNEJ WORKSHOP

BELKTRO

11. JÚN 2013, BURSA, TR

Pred konaní m workshopu výkonal projektový tí m (technický personal a projektový koordina tor) vý skum.

Niektore s tudijne na vs tevý boli výkonane na tureckej agentu re pre zamestnanosť v Burse, Ministerstve

s kolstva – na oddelení v Burse a na katedre Technicke ho vzdela vania Uludag Universitý v Burse. Niektore z

c lenský ch podnikov a va c s ie podniký, ktore su c lenmi Bursa komorý obchodu a priemýslu boli navs tí vene .

Proble m nesu ladu v dopýte a ponuke zruc ností , prí kladý osvedc ený ch postupov a moz ný ch ries ení a

vý skumna s tu dia polia boli pripravene na prerokovanie v priebehu workshopu.

Na rodný workshop bol uskutoc nený 11.06.2013. Zu c astnili sa ho 2 za stupcovia za jednotlivý ch c lenov

komorý a projektový tí m. U c astní ci boli výbraní z ro zných u rovní vzdelania a ro zných c iastkový ch profesií v

oblasti elektroniký.

Workshop otvoril p. Demircan, predseda predstavenstva Komorý. Informoval skupinu o projekte a o c asovom

harmonograme workshop. Gu lbin Okur, projektova manaz e rka, poskýtla informa cie o vý skume a jeho

vý sledkoch. Po otvorení sa skupina rozdelila na 2 mens ie skupinký po 10 oso b, pric om sa diskutovalo o:

◦ Poz iadavka ch trhu pra ce, najma v odvetví elektroniký

◦ preka z kach v rozvoji zruc ností

◦ preka z kach pre zosu laďovanie ponuký zruc ností a dopýt po nich

◦ Najleps í ch prí kladoch z praxe postupý

Na sledne osoba z kaz dej skupiný predostrela ostatný ch vý sledký diskusie skupiný. Boli identifikovane 3

konkre tne prí kladý nesu ladu medzi ponukou a dopýtom zruc ností a moz nosti ich ries enia. Spoloc nou ideou

skupiný bol rozvoj tre ningov zruc ností , ako jedno z ries ení zvý s enia zamestnateľnosti ľudí . Prí kladom je p.

O ztu rk, ktorý poskýtoval servis televí zorov. S meniacimi sa podmienkami stare televí zorý neboli opravovane ,

ale mnohe z nich boli nahradene LCD / LED TV. Pretoz e sa výskýtli poz iadavký na zruc nosti zamestnanca na

opravu taký chto produktov, tre ningový kurz bol komorou otvorený a mohol sa ho zu c astniť. A tak mohol

TR

obchod fungovať ďalej a poskýtovať servis aj pre nove TV produktý. D als í m prí kladom je p. Erdinç

Osmancíklíog lu, ktorý pracuje v elektrotechnickom priemýsle. Poskýtoval sluz bý opra v a servis c astí

textilný ch strojov, ale po tom, c o sa zu c astnil s kolenia o pneumatika ch, opera cia ch PLC zac al pracovať na

va c s í ch projektoch v tova rn ach. D als í m prí kladom je pa n Ercan Baýindir, elektrotechnik. Venoval sa najma

elektrotechnike v auta ch, ale s potupuju cou dobou sa zac ali v auta ch poz í vať nove a nove elektronicke c asti a

musel zí skať novu kvalifika ciu. Zu c astnil sa s kolenia, ktore vývinula komora, zí skal novu kvalifika ciu a je tak

schopný poskýtovať servis aj na auta s nový mi technolo giami.

D als ia ota zka, ktorou sa skupina zaoberala, boli ma kke zruc nosti poz adovane zamestna vateľmi. Jeden z

u c astní kov povedal, z e flexibilita zamestnancov je najdo lez itejs ie krite rium pre neho ako zamestna vateľa.

Vý sledkom diskusie bolo, z e odborne zruc nosti su do lez ite , ale pri kaz dodennom pracovnom z ivote ma kke

zruc nosti, ktore pracovní ci maju , zvýc ajne robia s tu die leps ie.

Poc as vý skumov bolo zistene , z e existuju niektore psýchologicke a odborne testý pouz í vane zamestna vateľmi.

Poc as stretnutí a workshopu bolo diskutovane , z e bý bolo leps ie si vývinu ť, softve rový na stroj pre testovanie

ma kký ch zruc ností a zamestna vatelia mo z u výuz iť tieto vý sledký ako za kladný na stroj pre výhodnotenie

potencia lných zamestnancov. Odborne zruc nosti zamestnancov je leps ie otestovať priamo na pracovisku

zamestna vateľa, keďz e poz iadavký kaz de ho jednotlive ho zamestna vateľa sa lí s ia.

SK

SK

SPRÁVA SLOVENSKÁ NÁRODNÁ WORKSHOP

BIC BANSKÁ BYSTRICA

17. MAI 2013, BRATISLAVA, SK

Na rodný workshop bol realizovaný v spolupra ci s Katedrou socia lneho rozvoja a pra ce Na rodohospoda rskej

fakultý Ekonomickej univerzitý v Bratislave a spoloc nosťou Trexima, ktora na Slovensku realizuje na rodný

projekt – Na rodna su stava povolaní , ktora bý mala prispieť k leps iemu prepojeniu trhu pra ce a vzdela vania,

bude urc ovať poz iadavký na odborne zruc nosti a prakticke sku senosti na výkona vanie pracovný ch c inností

na trhu pra ce. Na rodný workshop sa konal ako su c asť konferencie „Nove vý zvý pre socia lnu politiku a

globa lný trh pra ce“. Zu c astnili sa ho za stupcovia univerzí t, praxe, verejne ho sektora.

V ra mci konferencie bola osobitna sekcia pod vedení m BIC Banska Býstrica, s.r.o. – okru hlý sto l k te me

prepojenia vzdela vania a trhu pra ce v ra mci projektu New Skills & New Jobs – Bridging the gap.

V su c asnosti c elí Slovensko, ale aj ine c lenske s ta tý EU , proble mu nezamestnanosti, ktora nepriaznivo

ovplývn uje tak verejne financie, ako aj z ivotnu u roven obývateľstva. Jedný m z do vodov, prec o maju

ucha dzac i o zamestnanie proble m uplatniť sa na trhu pra ce, je nesu lad medzi ich dosiahnutý mi

vedomosťami a zruc nosťami a poz iadavkami zamestna vateľov. Pre u spes ne zaha jenie pracovnej dra hý je

potrebne prispo sobiť vzdela vanie absolventov tak, abý sa ich zruc nosti a vedomosti c o najviac pribliz ovali

potreba m zamestna vateľov. Nevhodný spo sob vzdela vania zvýs uje riziko sťaz enia umiestnenia absolventov

na trhu pra ce.

V ra mci na rodne ho workshopu sme sa zamerali na oblasť stroja rskeho a elektrotechnicke ho priemýslu.

Cieľom bolo zistiť :

a) aký je poz adovaný profil absolventa od potencia lných zamestna vateľov;

b) ake su poz adovane na roký na odborne vedomosti a technicke zruc nosti;

c) ake su poz adovane na roký na jazýkove vedomosti;

b) zistiť mieru spokojnosti zamestna vateľov s u rovn ou odborný ch a ma kký ch schopností

absolventov.

Z diskusie a prí spevkov na workshope mo z eme výbrať najma nasleduju ce zaují mave informa cie:

SK

Prakticka zloz ka vzdela vania bý sa podľa 75 % zu c astnený ch mala viac zamerať na zí skavanie manua lnej

zruc nosti, merania a pra ce s vý kresovou dokumenta ciou.

Zamestnávatelia požadujú, aby absolventi disponovali nasledovnými zručnosťami:

- pripravenosť pracovať v tí me

- komunikatí vne zruc nosti

- poc í tac ova gramotnosť

- tvorivý prí stup k ries eniu proble mov

- pruz nosť a flexibilita

- samostatnosť pri ries ení u loh

- znalosť cudzí ch jazýkov

- manua lna zruc nosť

Pri výbere zamestnancov zamestnávatelia berú ohľad predovšetkým na:

- dl z ka praxe v odbore

- vzdelanie – kvalifika cia

- preuka zane odborne vedomosti a zruc nosti pri pracovnom pohovore

- znalosť cudzí ch jazýkov

- poc í tac ova gramotnosť

- socia lno-psýchologicke schopnosti

Odporu c ania pre stredne s kolý s cieľom zvý s iť u roven vedomostí a zruc ností absolventov pre poz iadavký

hospoda rskej praxe

- zleps iť odborne vzdela vanie

- viac praktický ch cvic ení

SK

Zhodnotenie do lez itosti kľu c ový ch vedomostí , zruc ností a kompetencií absolventov stredný ch s ko l, ako

budu cich zamestnancov:

(urc enie va hý so stupnicou 1 az 5 , kde c í slo 1 výjadruje najniz s iu va hu a 5 najvýs s iu)

1 2 3 4 5

- c í tanie a cha panie pracovný ch ins trukcií 20 % 80 %

- schopnosť rozhodovať sa 20 % 80 %

- schopnosť ries iť proble movu u lohu, situa ciu 20 % 20 % 60 %

- podnikateľske schopnosti 80 % 20 %

- schopnosť zhromaz ďovať a triediť informa cie 25 % 25 % 25 % 25 %

- znalosti a ovla danie nový ch technolo gií 50 % 25 % 25 %

- s pecializa cia na konkre tne c innosti 50 % 25 % 25 %

- vs eobecnu prí pravu v odbore 50 % 25 % 25 %

- manua lne zruc ný ch 25 % 75 %

Odporúčania vyplývajúce zo zistení

Za kladne poz iadavký zamestna vateľov su , abý absolventi :

- vedeli c í tať a cha pať pracovne ins trukcie

- v oblasti stroja rstva poznali vlastnosti materia lov

- vedeli sa rý chlo rozhodnu ť

- ovla dali nove technolo gie

- abý boli manua lne zruc ní

- vedeli pouz í vať technicku dokumenta ciu

- spoľahliví

- ovla dali c í tanie technickej dokumenta cie aj v nemeckom resp. anglickom jazýku

OBLASŤ STROJÁRSTVA

Z jednotlivý ch prí spevkov a na slednej diskusie sme zistili nasleduju ce skutoc nosti o potreba ch kladený ch na

absolventov v oblasti stroja rstva:

- v oblasti IT je veľmi do lez ita znalosť pra ce s grafický mi programami AUTO CAD a SOLID WORKS

- v oblasti programovací jazýkov su najviac pouz í vane jazýký HEIDENHAIN a Mazatrol

- od absolventov výz aduju vs eobecne vlastnosti programovania

SK

- veľký do raz kla dli na ovla danie merania

- vedieť pracovať s technickou dokumenta ciou

- znalosti laserove ho obra bania, elektroerozí vneho fre zovania, 3D tlac enia kovov a umelej hmotý

- vedieť sa orientovať v technickej dokumenta cii zhotovenej v cudzom jazýku

OBLASŤ ELEKTRO

Identifikovane poz iadavký kladene na absolventov v oblasti elektrotechnicke ho priemýslu:

- vedieť samostatne pracovať s technickou dokumenta ciou

- vedieť výkona vať na zostavený ch zariadeniach elektricke merania

- ovla dať pra cu s klasický mi su c iastkami

- ovla dať prostredie plos ný ch spojov

- technicke kreslenie sche m

- mať dostatoc nu znalosť s programovania mikrokontrole rmi hlavne ATMEL a PIC

- spoloc nosti pouz í vaju hlavne PLC od SIEMENS

- spoloc nosti výuz í vaju pohoný jednosmerne , striedave a sýnchro nne a krokove

- zo sní mac ov sa najviac výuz í vaju opticke , mechanicke , ota c ok, teplotý a tlaku

- vedieť sa orientovať v technickej dokumenta cii zhotovenej v cudzom jazýku

Zu c astnení sa výjadrili, z e proble m medzi kvalitou absolventov a poz iadavkami zamestna vateľov sa

prehlbuje aj hlavne kvo li tomu, z e spoloc nosti poz aduju sta le výs s iu kvalitu vedomostí a zruc ností

výplý vaju ce z rý chleho technologicke ho postupu a s kolý nie su schopne upravovať s tudijne pla ný, ale hlavne

nemaju prostriedký na to, abý sa výbavovali najnovs í mi technický mi zariadeniami resp. softve rom.

Zu c astnení sa zhodli na potrebe hľadania formý, ako leps ie prepojiť informovanosť oboch stra n, o potreba ch

a poz iadavka ch oboch stra n, keďz e v su c asnosti je ta to informovanosť nedostatoc na .

Odporúčané riešenia

Aj prostrední ctvom projektov výbudovať za kladne predpokladý, technický m výbavení m s kolý, na postupne

sýste move zmený vo vý uc be. Snaz iť sa zí skať s pecialistov zo straný zamestna vateľov na predna s kovu

c innosť o nový ch technolo gia ch.

Projekt New Jobs & New Skills- Bridge the Gap je financovaný Európskou komisiou, koordinovaný spoločnosťou Kerigma (Portugalsko), v spolupráci s GSI- medzinárodná spoločnosť pre zváraciu techniku (Nemecko), IPCA-IPCA - Polytechnický inštitút Cávado e Ave (Portugalsko), BIC Banská Bystrica - Podnikateľský inkubátor v Banskej Bystrici (Slovensko), BELKTRO-člen komory Bursa Electronics (Turecko), TWIN Group (Spojené kráľovstvo) (Grantová zmluva č VS/2012/0517).

http://w

ww

.new

skill

snew

jobs.

eu/