مجموعة مدارس أوالد سيدي عبد النبيالمؤسسة :

ر

-

ت

آليات التنفيذ فترة االنجاز المستهدفون منه المتدخلون فيه األهداف/ الكفايات نوع النشاط مجاالت األنشطةمؤشرات/آليات

التتبع

توقيع محضر الدخول

بالنسبة لألستاذات

لعاملين واألساتذة ا

بالمؤسسة

استئناف عملهم برسم الموسم

4102/4102الدراسي الجديد توقيع المحضر شتنبر 4 األستاذات واألساتذة اإلدارة التربوية

أنشطة العمل

التربوي

إعداد الدخول التربوي

إتمام عمليات التسجيل

تهيئ الوثائق

االستعدات العملية لتوزيع

مليون محفظة

زامية التعليمالتوعية حول إل

توزيع الملف التربوي على

األساتذة

اجتماعات هيئة التدريس

واإلطالع على المستجدات

التربوية

التتبع ميدانيا التواصل ، اجتماعات ....... شتنبر 6إلى 1من المتعلمات والمتعلمين اإلدارة ،األساتذة

1

تدبير عمليات الدخول

التربوي

توفير الظروف المالئمة

جاح الدخول التربويإلن

جمعية –األساتذة –المدير

المفتشون..... -اآلباء جميع المتعلمات والمتعلمين

01إلى شتنبر 08من

أكتوبر....

فتح حوار مع آباء وأولياء

المتعلمين خاصة الجدد منهم التتبع ميدانيا

تدبير أسبوعي الدعم

االستدراكي

دعم تعثرات المتعلمين

روط :الدعمالناجحين وفق ش

جمعية –األساتذة –المدير

المفتشون..... -اآلباء

المتعلمون الناجحون

بمعدالت أقل من المعدل

نبر إلى غاية تش 01من

فاتح أكتوبر

أنشطة الدعم وفق استعمال

زمن خاص التتبع ميدانيا

البرنامج السنوي للعمل التربوي

ألنشطة المندمجة واألنشطة الموازيةلو

2014/4102الموسم الدراسي :

إتمام مختلف العمليات

التقنية المرتبطة

بالدخول المدرسي

برنامج اإلشراف على إعداد

حفل عيد المدرسة

جمعية –اإلدارة التربوية

األباء ، األطر التربوية التواصل الميداني........ شتنبر 8 جميع المتعلمات والمتعلمين

االحتفال بعيد المدرسة

توطيد العالقة بين األسرة

توزيع المحافظ والمدرسة .....

أنشطة

التعرف على األساتذة

واألقسام......

ظام الداخلي للمؤسسةالن

جمعية دعم مشروع

–المدير -مدرسة النجاح

-جمعية اآلباء–األساتذة

المفتشون.....

شتنبر9 جميع المتعلمات والمتعلمينالتواصل –إقامة حفل

الميداني......... التتبع ميدانيا

–الدخول التربوي

انطالق الدراسة

-بشكل فعلي بالمؤسسة

ختلف إخبار التالميذ بم

الجوانب المتعلقة بتنظيم

الدراسة والمراقبة المستمرة

واالمتحانات وبالحياة

وبأشكال الدعم المدرسية

والتقويم

وحثهم على احترام مقتضيات

النظام الداخلي للمؤسسة

والمحافظة على الكتب

المدرسية واللوازم المدرسية

جمعية –األساتذة –المدير

المفتشون..... -اآلباء شتنبر 10 المتعلمات والمتعلمينجميع

التواصل المباشر بالمتعلمين

والمتعلمات.... التتبع ميدانيا

تشخيص المكتسبات

الدراسية القبلية

الضرورية إلنجاز

البرامج المقررة

الوقوف على الكفايات

والقدرات التحصيلية

للمتعلمين

األطر –المتعلمون

–المدير –التعليمية

–اآلباء جمعية

المفتشون.....

التتبع ميدانيا روائز ......... شتنبر 01إلى 10من جميع المتعلمات والمتعلمين

عقد اجتماعات مع

المفتشين

اإلطالع على المستجدات

التربوية والتأكد من توفر على

البرامج الدراسية والوثائق

التربوية خاصة بالنسبة للجدد

المفتشون

وي واإلداريالطاقم الترب 41شتنبر إلى 0من

شتنبر تقارير اجتماعات ..........

تقويم المستلزمات

الدراسية

تتبع اجراء تقويم المستلزمات

تمرير روائز -الدراسية

التقويم التشخيصي وتحضير

النتائج

األطر –المتعلمون

–المدير –التعليمية

–جمعية اآلباء

المفتشون....

متعلمات والمتعلمينجميع الإلى شتنبر تصف شهرمن

منتصف شهر أكتوبر التتبع روائز ........

االجتماع األول لمجالس

المؤسسة

كل مجلس حسب اختصاصاته

–:تحديد الحاجيات التربوية

التنسيق عموديا وأفقيا بين

تتبع –مدرسي المادة الواحدة

نتائج التحصيل ووضع برمجة

إبداء –ة للعمليات التقويمي

الرأي بشأن توزيع التالميذ

تنظيم األنشطة –على األقسام

وضع الصيغة النهائية لبرنامج

العمل التربوي ولمشروع

المؤسسة

جميع األطر العاملة

بالمؤسسة

الطاقم التربوي

واإلداري.......

األسبوع األخير من شتنبر

ونهاية شهر أكتوبر تقارير اجتماعات .......

اقبة المستمرة المر

المرحلة األولى

لألسدوس األول

الوقوف على الكفايات

والقدرات التحصيلية

للمتعلمين

األطر –المتعلمون

–المدير –التعليمية

–جمعية اآلباء

المفتشون.....

جميع المتعلمات والمتعلمين األسبوع الدراسي السابع

التتبع ميدانيا مراقبة مستمرة

وض مسك نقط فر

المراقبة المستمرة

للمرحلة األولى

لألسدوس األول

مسك نقط فروض المراقبة

المستمرة للمرحلة األولى

لألسدوس األول ببرنام مسار

األطر التربوية واإلدارية

األسبوع انطالقا من

الدراسي السابع

منظومة مسك النقط ببرنام

مسارع

–لقاءات تربوية

بتنسيق مع المفتشين

-مصلحة المختصةوال

تطوير الكفايات المهنية للطاقم

مواكبة المستجدات –التربوي التتبع ميدانيا ورشات-عروض شهر نونبر التربوي للمؤسسةالطاقم المفتشون -المدير

المراقبة المستمرة

المرحلة الثانية

لألسدوس األول

الوقوف على الكفايات

والقدرات التحصيلية

للمتعلمين

األطر –تعلمون الم

–المدير –التعليمية

المفتشون –جمعية اآلباء

جميع المتعلمات والمتعلمين 4102يناير 01و 02بين

تأهيل وتكوين المتعلمين على

االختبارات ..... التتبع ميدانيا

اختبارات االمتحان

الموحد االقليمي لنيل

شهادة الدروس

االبتدائية

الوقوف على الكفايات

لقدرات التحصيلية وا

للمتعلمين

األطر –المتعلمون

–المدير –التعليمية

المفتشون –جمعية اآلباء

جميع المتعلمات

المستوى والمتعلمين

السادس

االمتحان الموحد 4102يناير 40ابتداء من

مسك نقط فروض

المراقبة المستمرة

للمرحلة واالمتحان

الثانية لألسدوس األول

فروض المراقبة مسك نقط

المستمرة للمرحلة الثانية

لألسدوس األول ببرنام مسار

األطر التربوية واإلداريةيناير 44و 02بين

4102 مسك النقط ببرنام مسار

مسك نقط فروض

المراقبة

استصدار بيانات النقط

استصدار بيانات النقط عبر

منظومة مسار

توزيع البيانات على التالميذ 4102ناير ي 42ابتداء من اإلدارة التربوية

اجتماع مجالس األقسامالتداول ةإبداء الرأي في

النتائج الدراسية اإلدارة واألطر التربوية

جميع المتعلمات

والمتعلمين اجتماعات نهاية الدورة األولى

االجتماع الثاني لمجالس

المؤسسة

تقييم مرحلي لحصيلة برنامج

ي ومشروع العمل التربو

المؤسسة

وتدقيق أنشطة البرنامج

التوقعي لألسدوس الثاني

– دراسة النتائج الدراسيةو

دراسة طلبات المساعدات

االجتماعية

جميع المتعلمات والمتعلمين مجالس األقسامالنصف األول لشهر يناير

2015

دراسة النتائج وتحليلها

واتخاذ اإلجراءات الالزمة

التتبع ميدانيا

أنشطة العمل

التربوي

حفل اختتام فترة

األسدوس األول

التحفيز والتشجيع على بذل

المزيد من المجهوذات سواء

بالنسبة للمتعلمين أو طاقم

التدريس واإلدارة

األطر –المتعلمون

–المدير –التعليمية

–جمعية اآلباء

المفتشون.....

جميع المتعلمين والمتعلماتاألسبوع األخير من

األسدوس األول التتبع ميدانيا رسوم... –دروس –أنشطة

المراقبة المستمرة

األولى من المرحلة

األسدوس

الثاني

الوقوف على الكفايات

والقدرات التحصيلية

للمتعلمين

األطر –المتعلمون

–المدير –التعليمية

المفتشون –جمعية اآلباء

جميع المتعلمات والمتعلمين لدراسي الرابع األسبوع ا

42والعشرين

تأهيل وتكوين المتعلمين على

االختبارات ..... التتبع ميدانيا

مسك نقط فروض

المراقبة المستمرة

للمرحلة األولى

لألسدوس الثاني

مسك نقط فروض المراقبة

المستمرة للمرحلة ال,لى

ببرنام مسار لألسدوس الثاني

األطر التربوية واإلدارية

ا من األسبوع انطالق

الدراسي الرابع والعشرين

42

مسك النقط ببرنام مسارمسك نقط فروض

المراقبة

االجتماع الثالث لمجالس

المؤسسة

تقييم مرحلي لحصيلة برنامج

العمل التربوي ومشروع

وضع جدولة -المؤسسة

زمنية لتدبير العمليات

المرتبطة بنهاية السنة

الدراسية وضع برمجة

التدخل –التقويمية للعمليات

-التربوي لدعم المتعثرين

مجالس األقسامالنصف الثاني من شهر

4102مارس

ووضع الخطوط العريضة

لبرنامج العمل السنوي المقبل

التسجيالت الجديدة

للسنة المقبلة

تتم عمليتا التحسيس بإلزامية

التعليم والتسجيل بالسنة

األولى من التعليم االبتدائي

الطاقم التربوي –الدارة ا

جمعية اآلباء –

جميع المتعلمات والمتعلمين

الجدد

االستعداد المتحانات

األسدوس الثاني

المرحلة الثانية

تحديد اإلجراءات الخاصة

بظروف االمتحانات

األطر –المتعلمون

–المدير –التعليمية

المفتشون –جمعية اآلباء

شهر يونيوبداية ين جميع المتعلمات والمتعلمتأهيل وتكوين المتعلمين على

االختبارات ..... التتبع ميدانيا

لمراقبة المستمرة ا

المرحلة الثانية من

األسدوس الثاني

الوقوف على الكفايات

والقدرات التحصيلية

للمتعلمين

األطر –المتعلمون

–المدير –التعليمية

–جمعية اآلباء

المفتشون.....

التتبع ميدانيا مراقبة مستمرة 4102يونيو 04و 8بين يع المتعلمين والمتعلماتجم

مسك نقط فروض

المراقبة المستمرة

للمرحلة الثانية

لألسدوس الثاني

مسك نقط فروض المراقبة

المستمرة للمرحلة الثانية

لألسدوس الثاني ببرنام مسار

االطر التربوية واإلداريةونيو ي 02و1ما بين

4102

مسك نقط فروض المراقبة

المستمرة للمرحلة الثانية

لألسدوس الثاني ببرنام مسار

استصدار بيانات النقط

استصدار بيانات النقط عبر

منظومة مسار االطر التربوية واإلدارية

يونيو 41ابتداء من

4102 توزيع البيانات على التالميذ

اجتماع مجالس األقسامإبداء الرأي في ل والتداو

النتائج الدراسية اإلدارة واألطر التربوية

جميع المتعلمات

والمتعلمين اجتماعات ثانيةنهاية الدورة ال

استرجاع الكتب

المدرسية الصالحة

وحصر لالستعمال

الحاجيات من الكتب

ترجاعاالس يوليوز 02إلى 0من المتعلمون األساتذة والمدير حصر الحاجيات من الكتب

حفل اختتام فترة

األسدوس الثاني

التحفيز والتشجيع على بذل

المزيد من المجهودات سواء

بالنسبة للمتعلمين أو طاقم

التدريس واإلدارة

األطر –المتعلمون

–المدير –التعليمية

–جمعية اآلباء

المفتشون.....

جميع المتعلمين والمتعلماتشهر األسبوع األخير من

يونيو التتبع ميدانيا رسوم... –دروس –أنشطة

االجتماع الرابع لمجالس

المؤسسة

يم مرحلي لحصيلة برنامج تقو

العمل التربوي ومشروع

المؤسسة للسنة الدراسية

تقويم حصيلة -المنصرمة

الموسم الدراسي والمصادقة

على مشروع برنامج العمل

التربوي ومشروع المؤسسة

اخليتحيين النظام الد

إعداد مشروع البرنامج

السنوي لألنشطة للموسم

المقبل

مجالس المؤسسة

األطر التعليمية –المتعلمون

–جمعية اآلباء –المدير –

المفتشون.....

التتبع الميداني أنشطة –تقويم –اجتماعات 4102يوليو 01و 0بين

–ر

ت آليات التنفيذ فترة االنجاز المستهدفون منه المتدخلون فيه األهداف/ الكفايات نوع النشاط ةمجاالت األنشط

مؤشرات/آليات

التتبع

منظومة مسار: المراقبة

المستمرة واالمتحان

ومسك النقط

واستصدار البيانات

المراقبة المستمرة

المرحلة األولى

س األوللألسدو

الوقوف على الكفايات

والقدرات التحصيلية

للمتعلمين

جميع المتعلمات والمتعلمين

األسبوع الدراسي السابع

التتبع ميدانيا مراقبة مستمرة

2

مسك نقط فروض

المراقبة المستمرة

للمرحلة األولى

لألسدوس األول

مسك نقط فروض المراقبة

المستمرة للمرحلة األولى

سدوس األول ببرنام مسارلأل

األطر التربوية واإلدارية

انطالقا األسبوع الدراسي

السابع

مسك النقط ببرنام مسار

المراقبة المستمرة

المرحلة الثانية

لألسدوس األول

الوقوف على الكفايات

والقدرات التحصيلية

للمتعلميناألطر –المتعلمون

–المدير –التعليمية

المفتشون –باء جمعية اآل

جميع المتعلمات والمتعلمين 4102يناير 01و 02بين

تأهيل وتكوين المتعلمين على

االختبارات ..... التتبع ميدانيا

مسك نقط فروض

المراقبة المستمرة

للمرحلة الثانية

لألسدوس األول

مسك نقط فروض المراقبة

المستمرة للمرحلة الثانية

مسارلألسدوس األول ببرنام

األطر التربوية واإلداريةيناير 44و 02بين

4102 مسك النقط ببرنام مسار

مسك نقط فروض

المراقبة

اختبارات االمتحان

الموحد االقليمي لنيل

شهادة الدروس

االبتدائية

الوقوف على الكفايات

والقدرات التحصيلية

للمتعلمين –جمعية اآلباء –المدير –األطر التعليمية –المتعلمون

المفتشون

جميع المتعلمات

المستوى والمتعلمين

السادس

االمتحان الموحد 4102يناير 40ابتداء من

استصدار بيانات النقط

استصدار بيانات النقط عبر

منظومة مسار

توزيع البيانات على التالميذ 4102يناير 42ابتداء من اإلدارة التربوية

ت استصدار بيانا

النقط عبر

منظومة مسار

المراقبة المستمرة

األولى من المرحلة

األسدوس

الثاني

الوقوف على الكفايات

والقدرات التحصيلية

للمتعلمين

األطر –المتعلمون

–المدير –التعليمية

المفتشون –جمعية اآلباء

جميع المتعلمات والمتعلمين األسبوع الدراسي الرابع

42ن والعشري

تأهيل وتكوين المتعلمين على

االختبارات ..... التتبع ميدانيا

مسك نقط فروض

المراقبة المستمرة

للمرحلة األولى

لألسدوس الثاني

مسك نقط فروض المراقبة

المستمرة للمرحلة ال,لى

لألسدوس الثاني ببرنام مسار

األطر التربوية واإلدارية

انطالقا من األسبوع

الرابع والعشرين الدراسي

42

مسك النقط ببرنام مسارمسك نقط فروض

المراقبة

لمراقبة المستمرة ا

المرحلة الثانية من

األسدوس الثاني

الوقوف على الكفايات

والقدرات التحصيلية

للمتعلمين

األطر –المتعلمون

–المدير –التعليمية

–جمعية اآلباء

المفتشون.....

التتبع ميدانيا مراقبة مستمرة 4102يونيو 04و 8بين متعلماتجميع المتعلمين وال

مسك نقط فروض

المراقبة المستمرة

للمرحلة الثانية

لألسدوس الثاني

مسك نقط فروض المراقبة

المستمرة للمرحلة الثانية

لألسدوس الثاني ببرنام مسار

االطر التربوية واإلداريةيونيو 02و 1ما بين

4102

سك نقط فروض المراقبة م

المستمرة للمرحلة الثانية

لألسدوس الثاني ببرنام مسار

استصدار بيانات النقط استصدار بيانات النقط عبر

منظومة مسار االطر التربوية واإلدارية

يونيو 41ابتداء من

4102 توزيع البيانات على التالميذ

–ر

ت آليات التنفيذ فترة االنجاز المستهدفون منه المتدخلون فيه داف/ الكفاياتاأله نوع النشاط مجاالت األنشطة

مؤشرات/آليات

التتبع

3

الدعم أنشطة

االجتماعي

استرجاع الكتب

المدرسية الصالحة

لألستعمال وحصر

الحاجيات من الكتب

سترجاعاال يوليوز 02إلى 0من المتعلمون األساتذة والمدير حصر الحاجيات من الكتب

وضع طلبيات شراء

الكتب والكراسات

واللوازم المدرسية

اقتناء الكتب المدرسيةجمعية دعم مدرسة

النجاح المتعلمون

إلى بداية شهر 02من

شتنبر االقتناء

تسلم الكتب والكراسات

واللوازم المدرسية من

الكتبيين

اقتناء الكتب المدرسيةجمعية دعم مدرسة

النجاح االقتناء بداية شهر شتنبر لمونالمتع

توزيع األطقم المدرسية

على التلميذات والتالميذ المتعلمون االساتذة المدير األباء توزيع الكتب

يوم عيد المدرسة

شتنبر11 التوزيع

حصر الوضعية المالية

إلنجاز المبادرة الملكية

مشفوعة بالوثائق

المبررة للنفقات

ضبط الحساباتجمعية دعم مدرسة

النجاح المتعلمون

منتصف شتنبر إلى

منتصف أكتوبر الضبط

حصر وضعية األداءات

الخاصة بإنجاز المبادرة

الملكية مشفوعة

بالوثائق المبررة للنفقات

ضبط الحساباتجمعية دعم مدرسة

النجاح المتعلمون

منتصف أكتوبر إلى

منتصف نونبر الضبط

–ر

ت آليات التنفيذ فترة االنجاز المستهدفون منه المتدخلون فيه األهداف/ الكفايات نوع النشاط األنشطة مجاالت

مؤشرات/آليات

التتبع

1

أنشطة العمل

التربوي

المرتبطة بمشروع

المؤسسة

الدعم التربوي

دعم المتعثرين

حسب الحاجيات

دراسة نتائج التالميذ بصفة

تحليل واستغالل –دورية

نتائج التحصيل الدراسي قصد

تحديدى عمليات الدعم

والتقوية

البحث في أساليب تطويلر

وتجديد الممارسة التربوية

تحديد الحاجيات إلى التكوين

لفائدة المدرسين العاملين

بالمؤسسة

جمعية دعم مشروع

الطاقم -مدرسة النجاح

-المدير-التربوي

المفتشون

المتعلمات والمتعلمون الذين

يعانون من صعوبات تربوية التقويم أنشطة داعمة طيلة السنة

الدعم التربوي

والرابع المستوى الثالث

والخامس : رياضيات

فرنسيةو

الرفع من مستوى التحصيل

وتعزيز المكتسبات

أساتذة المستوى الثالث

فرنسية

متعلمات ومتعلمو المستوى

الثالث فرنسية تقويمال أنشطة داعمة طيلة السنة

دعم متعلمي المستوى

الثاني

دعم المتعثرين

حسب الحاجيات

جمعية دعم مشروع

الطاقم -مدرسة النجاح

-المدير-التربوي

المفتشون

المتعلمات والمتعلمون الذين

يعانون من صعوبات تربوية التقويم أنشطة داعمة طيلة السنة

دعم متعلمي المستوى

األول

تحصيل الرفع من مستوى ال

وتعزيز المكتسبات 0أساتذة المستوى

متعلمات ومتعلمو المستوى

الثالث فرنسية التقويم أنشطة داعمة طيلة السنة

–ر

ت آليات التنفيذ فترة االنجاز المستهدفون منه المتدخلون فيه األهداف/ الكفايات نوع النشاط مجاالت األنشطة

مؤشرات/آليات

التتبع

2

األنشطة المندمجة

: أنشطة التفتح – 1

أنشطة قيم السلوك

المدني

ترسيخ السلوك المدنس في

الوسط المدرسي

األطر –المتعلمون

–المدير –التعليمية

المفتشون –جمعية اآلباء

طيلة السنة الدراسية جميع المتعلمات والمتعلمين -دروس –أنشطة –ورشات

التواصل المباشر

ت ذلك انعكاسا

داخل الحياة

المدرسية

أنشطة التربية األسريةترسيخ العالقة بين األسرة

والمدرسة

األطر –المتعلمون

–المدير –التعليمية

المفتشون –جمعية اآلباء

جميع المتعلمات والمتعلمين

وأسرهم

طيلة السنة الدراسيةدروس –أنشطة –ورشات

...مجلة حائطية

انعكاسات ذلك

الحياة داخل

المدرسية

أنشطة التربية الصحيةترسيخ قواعد السلوكات

الصحية

األطر –المتعلمون

–المدير –التعليمية

المفتشون –جمعية اآلباء

جميع المتعلمات والمتعلمين في إطار المناسبات

المرتبطة بذلك

دروس –أنشطة –ورشات

...مجلة حائطية

انعكاسات ذلك

داخل الحياة

يةالمدرس

أنشطة التربية الطرقيةترسيخ قواعد احترام قانون

السير....

األطر –المتعلمون

–المدير –التعليمية

المفتشون –جمعية اآلباء

جميع المتعلمات والمتعلمين في إطار المناسبات

المرتبطة بذلك

دروس –أنشطة –ورشات

...مجلة حائطية

انعكاسات ذلك

داخل الحياة

المدرسية

أنشطة التربية البيئةالوعي باالنعـكاسات اإليجابية

للبيئة على حياة اإلنسان

األطر –المتعلمون

–المدير –التعليمية

–جمعية اآلباء

المفتشون.....

جميع المتعلمين والمتعلماتفي إطار المناسبات

المرتبطة بذلك

دروس –أنشطة –ورشات

...مجلة حائطية

انعكاسات ذلك

حياة داخل ال

المدرسية

أنشطة التربية على

حقوق اإلنسان

ترسيخ سلوك المواطنة ،...... والمواطنة

األطر –المتعلمون

–المدير –التعليمية

–جمعية اآلباء

المفتشون.....

جميع المتعلمات والمتعلمين في إطار المناسبات

المرتبطة بذلك

دروس –أنشطة –ورشات

...مجلة حائطية

ذلك انعكاسات

داخل الحياة

المدرسية

أنشطة رياضية

العمل روح المنافسة الشريفة..

الجماعي ...........

األطر –المتعلمون

–المدير –التعليمية

–جمعية اآلباء

المفتشون.....

جميع المتعلمين والمتعلماتفي إطار المناسبات

المرتبطة بذلك –أنشطة رياصية

التتبع والتقويم

التفتح أنشطة

االنفتاح على التكنولوجيات التكنولوجي واإلعالمي

الحديثة..

األطر –المتعلمون

–المدير –التعليمية

المفتشون –جمعية اآلباء

-عينة من المتعلمين

واألساتذة أنشطة ودروس.... ابتداءا من شهر أكتوبر

انعكاسات ذلك

داخل الحياة

المدرسية

–ر

ت آليات التنفيذ فترة االنجاز المستهدفون منه المتدخلون فيه األهداف/ الكفايات النشاط نوع مجاالت األنشطة

مؤشرات/آليات

التتبع

3

األنشطة المندمجة

1

أنشطة التفتح –

الدعم االجتماعيترسيخ سلوك التعاون

والتكافل

جمعية -األساتذة –المدير

-المفتشون –اآلباء

ت المجتمع المدنيجمعيا

المتعلمات والمتعلمين :

المعوزين منهم طيلة السنة الدراسية

دعم الفئات المعوزة من

المتعلمين والمتعلمات المراقبة والتتبع

األساتذة -المدير تقديم الدعم النفسي الدعم النفسي التالميذ الذين لهم مشاكل

نفسية أو اجتماعية والتواصل اإلنصات طيلة السنة

التتبع والتقويم

جلسات االستماع حل المشكالت االجتماعية

والنفسية األساتذة -المدير

التالميذ الذين لهم مشاكل

نفسية أو اجتماعية اإلنصات والتواصل طيلة السنة

التتبع والتقويم

–ر

ت آليات التنفيذ فترة االنجاز المستهدفون منه المتدخلون فيه كفاياتاألهداف/ ال نوع النشاط مجاالت األنشطة

مؤشرات/آليات

التتبع

4

األنشطة المندمجة

أنشطة – 3

: التوجيه التربوي

األبواب المفتوحةالتواصل بين المدرسة

ومحيطها

–األطر التعليمية –

–جمعية اآلباء –المدير

المفتشون.....

التواصل المباشر شهر شتنبرمن ة بداي جميع التالميذ

التتبع والتقويم

اللقاءات التواصليةالتواصل بين المدرسة

ومحيطها

–األطر التعليمية –

–جمعية اآلباء –المدير

المفتشون.....

التواصل المباشر طيلة السنة جميع التالميذ

التتبع والتقويم

حمالت للتوعيةالتواصل بين المدرسة

ومحيطها

–األطر التعليمية –

–جمعية اآلباء –المدير

–المفتشون.....أطباء

–ناشطون اجتماعيون

جمعيات المجتمع المدني

جميع التالميذكلما دعت الضرورة إلى

ذلك التواصل المباشر

التتبع والتقويم

–ر

ت آليات التنفيذ فترة االنجاز المستهدفون منه المتدخلون فيه الكفايات األهداف/ نوع النشاط مجاالت األنشطة

مؤشرات/آليات

التتبع

5

األشطة الموازية

انشطة خاصة بالقاعة

المتعددة الوسائط

اإلعالميات -الرسم

القيمة على القاعة

جميع المتعلمين والمتعلمات

طيلة السنة

نشطةأ

األنشطة

المنجزة خالل

حفل األسدوس

4و 0

–ر

ت آليات التنفيذ فترة االنجاز المستهدفون منه المتدخلون فيه األهداف/ الكفايات نوع النشاط مجاالت األنشطة

مؤشرات/آليات

التتبع

6

أنشطة الحياة –

المدرسية من خالل

األيام الوطنية

:والدولية

حتفال باليوم العالمي اال

للمدرس

تكريم المدرس والتنويه بدوره

وتحفيزه على مواصلة

مجهوداته

األطر –المتعلمون

–المدير –التعليمية

–جمعية اآلباء

المفتشون.....

أكتوبر 6 هيئة التدريس أنشطة ..

كلمات للمتدخلين......

انعكاسات ذلك

داخل الحياة

المدرسية

ي للطفلاليوم العالمالتحسيس بكينونة الطفل

وايجابيته داخل المجتمع

األطر –المتعلمون

–المدير –التعليمية

–جمعية اآلباء

المفتشون.....

أكتوبر 1 جميع المتعلمات والمتعلمين دروس –أنشطة –ورشات

...مجلة حائطية

انعكاسات ذلك

داخل الحياة

المدرسية

اليوم الوطني للمرأةبدور المرأة التعريف

،واحترامها .....

األطر –المتعلمون

–المدير –التعليمية

المفتشون –جمعية اآلباء دروس ....–أنشطة –ورشات مارس 8 جميع المتعلمات والمتعلمين

انعكاسات ذلك

داخل الحياة

المدرسية

اليوم العالمي للتغذية

التوعية بأهمية التغذية في

لتوازن الصحة وا فيالمحافظة

النفسي

األطر –المتعلمون

–المدير –التعليمية

–جمعية اآلباء

المفتشون.....

أكتوبر 06 جميع المتعلمات والمتعلمين دروس –أنشطة –ورشات

...مجلة حائطية

انعكاسات ذلك

داخل الحياة

المدرسية

االحتفال بذكرى

المسيرة الخضراء

ترسيخ قيم المواطنة وحب

ل إبراز تاريخ الوطن من خال

المسيرة وظروفها ونتائجها

األطر –المتعلمون

–المدير –التعليمية

–جمعية اآلباء

المفتشون.....

رسوم... –دروس –أنشطة بداية شهر نونبر جميع المتعلمات والمتعلمين

انعكاسات ذلك

داخل الحياة

المدرسية

االحتفال بعودة محمد

الخامس من المنفى

ذكرى عيد ،وتخليد

االستقالل

إذكاء قيم وروح المواطنة

وحب الوطن..والتعرف على

أهم المحطات في تاريخ

المغرب.....

األطر –المتعلمون

–المدير –التعليمية

–جمعية اآلباء

المفتشون.....

دروس ....–أنشطة –ورشات شهر نونبر جميع المتعلمات والمتعلمين

انعكاسات ذلك

داخل الحياة

درسيةالم

االحتفال باليوم الوطني

للتعاون المدرسي

بث مبادئ التعاون والتكافل

والتضامن وأهمية العمل

الجماعي

األطر –المتعلمون

–المدير –التعليمية

المفتشون –جمعية اآلباء

جميع المتعلمات والمتعلمين

آخر سبت في شهر نونبر

أو من خالل مذكرة

تنظيمية

روسد–أنشطة –ورشات

انعكاسات ذلك

داخل الحياة

المدرسية

اليوم العالمي للتضامن

مع الشعب الفلسطيني

لفت األنظار إلى ما يعانيه

لشعب الفلسطيني والتضامن

مع قضيته العادلة

األطر –المتعلمون

–المدير –التعليمية

المفتشون –جمعية اآلباء دروس ....–نشطة أ–ورشات نونبر 41 جميع المتعلمات والمتعلمين

انعكاسات ذلك

داخل الحياة

المدرسية

اليوم العالمي للسيداتعريف خطورة المرض

....هوأسباب اإلصابة ب

األطر –المتعلمون

–المدير –التعليمية

المفتشون –جمعية اآلباء فاتح دجنبر جميع المتعلمات والمتعلمين دروس –أنشطة –ورشات

...مجلة حائطية

ت ذلك انعكاسا

داخل الحياة

المدرسية

التضامن والتكافل اليوم العالمي للمعاقين

األطر –المتعلمون

–المدير –التعليمية

المفتشون –جمعية اآلباء دجنبر 0 جميع المتعلمات والمتعلمين دروس –أنشطة –ورشات

...مجلة حائطية

انعكاسات ذلك

داخل الحياة

المدرسية

وق اليم العالمي لحق

اإلنسان

التعرف على القيم اإلنسانية

والغايات الكبرى منها

األطر –المتعلمون

–المدير –التعليمية

المفتشون –جمعية اآلباء دجنبر 01 جميع المتعلمات والمتعلمين

دروس –أنشطة –ورشات

...مجلة حائطية

انعكاسات ذلك

داخل الحياة

المدرسية

اليوم العالمي لألسرةالعالقة بين المدرسة تثمين

واألسرة

األطر –المتعلمون

–المدير –التعليمية

المفتشون –جمعية اآلباء وماي 02يناير / 0 جميع المتعلمات والمتعلمين

دروس –أنشطة –ورشات

...مجلة حائطية

.تتم االستعانة بالمذكرات المنظمة وبمقرر الوزارة في البرنامج السنوي للعمل التربوي: مالحظة

2015/2014بشأن تنظيم الموسم الدراسي 2014ر وزارة التربية الوطنية ات : مقرالمرجعي

2015/2014الدخول التربوي دالئل

–ر

ت آليات التنفيذ فترة االنجاز المستهدفون منه يهالمتدخلون ف األهداف/ الكفايات نوع النشاط مجاالت األنشطة

مؤشرات/آليات

التتبع

7

أنشطة الحياة -

المدرسية من خالل

األيام الوطنية

:والدولية

ذكرى تقديم وثيقة

االستقالل

التعرف على المحطات

التاريخية الوطنية

األطر –المتعلمون

–المدير –التعليمية

المفتشون –جمعية اآلباء دروس ....–أنشطة –ورشات يناير 00 جميع المتعلمات والمتعلمين

انعكاسات ذلك

داخل الحياة

المدرسية

اليوم العالمي لحقوق

المرأة

التعريف بدور المرأة

،واحترامها .....

األطر –المتعلمون

–المدير –التعليمية

المفتشون –جمعية اآلباء دروس ....–أنشطة –ورشات رسما 8 جميع المتعلمات والمتعلمين

انعكاسات ذلك

داخل الحياة

المدرسية

اليوم العالمي للصحةترسيخ المبادئ الصحية

وتحويلها إلى سلوكات يومية

األطر –المتعلمون

–المدير –التعليمية

المفتشون –جمعية اآلباء أبريل 1 جميع المتعلمات والمتعلمين

دروس –أنشطة –ورشات

حائطية...مجلة

انعكاسات ذلك

داخل الحياة

المدرسية

اليوم العالمي للمسرح

المدرسي

االنفتاح على أبو الفنون

واكتشاف المواهب

األطر –المتعلمون

–المدير –التعليمية

المفتشون –جمعية اآلباء ماي 02 جميع المتعلمات والمتعلمين

دروس –أنشطة –ورشات

....لعب أدوار

انعكاسات ذلك

داخل الحياة

المدرسية

اليوم العالمي بدون

تدخين

إبراز سلبيات التدخين

وخطورته

األطر –المتعلمون

–المدير –التعليمية

المفتشون –جمعية اآلباء ماي 00 جميع المتعلمات والمتعلمين دروس –أنشطة –ورشات

...مجلة حائطية

انعكاسات ذلك

داخل الحياة

المدرسية

المي للطفولة اليوم الع

اليوم العالمي لمحاربة

تشغيل األطفال

توعية المتعلمين أن مكانهم

الطبيعي هو المدرسة

األطر –المتعلمون

–المدير –التعليمية

المفتشون –جمعية اآلباء يونيو 2يونيو/ 0 جميع المتعلمات والمتعلمين

دروس –أنشطة –ورشات

...مجلة حائطية

انعكاسات ذلك

ياة داخل الح

المدرسية

اليوم العالمي لمكافحة

المخدرات

إبراز سلبيات التدخين

وخطورة المخدرات على حياة

اإلنسان

األطر –المتعلمون

–المدير –التعليمية

المفتشون –جمعية اآلباء يونيو 46 جميع المتعلمات والمتعلمين دروس –أنشطة –ورشات

...مجلة حائطية

انعكاسات ذلك

اة داخل الحي

المدرسية

المملكة المغربية

والتكوين المهني وزارة التربية الوطنية

األكاديمية الجهوية للتربية والتكوين

لجهة الدار البيضاء الكبرى

المحمديةنيابة عمالة

مصلحة تدبير الحياة المدرسية

عبد النبي مجموعة مدارس أوالد سيدي

مجموعة مدارس أوالد سيدي عبد النبي

ألنشطة لللعمل التربوي و :البرنامج السنوي المندمجة واألنشطة الموازية

1024/1025الدراسي : الموسم

أنشطة العمل التربوي

ة العمل التربويأنشط -

الدعم االجتماعي أنشطة - منظومة مسار : مسك النقط واستصدار البيانات -

أنشطة العمل التربوي المرتبط بمشروع المؤسسة -

: أنشطة التفتح – 1

األنشطة المندمجة

: أنشطة الدعم – 2

:االجتماعي الدعم– أ

:التربوي والنفسي الدعم– ب

:أنشطة التوجيه التربوي– 3

األنشطة الموازية

أنشطة الحياة المدرسية من خالل األيام الوطنية والدولية –

توقيعات مجلس تدبير المؤسسة

التوقيع رقم التأجير االسم الرقم الترتيبي

1

2

3

4

5

6

7

ألنشطة المندمجة واألنشطة الموازيةلالبرنامج السنوي للعمل التربوي و

2014/4102الموسم الدراسي :