아가는 짂 직업 체험 프그램 즐거운 짂로 버스...

찾아가는 짂로 직업 체험 프로그램

즐거운 짂로 버스 제안서

즐거욲교육연구소 2

Contents

1. 청소년에게 짂로 직업 체험 프로그램의 필요핚 이유

2. [즐거운 짂로버스] 프로그램 개요

3. [즐거운 짂로버스] 프로그램 욲영(안)

***별첨: 교육계획(안) 샘플


2016년은 중학교 자유학기제 젂면 실시와 방과 후 짂로 활동이 확대되고 있습니다.

짂로 탐색 시기의 청소년들에게 다양핚 짂로직업체험을 통해 직업정보를 축적하는 것이 중요합니다.

청소년들에게 짂로 탐색 기회는 많을수록 좋은데 특히 사회, 경제적 취약계층의 청소년들에게는 더욱 필요합니다.

1. 청소년에게 짂로 직업 체험 프로그램이 필요한 이유

(사짂자료: 2015년 HRD&강사짂이 참여핚 각 지역 짂로직업 체험 등)

즐거욲교육연구소

체험핛 직업의 선정기준은 인기직업에만 편중되지 않고 홀랜드 흥미유형에 근거하였습니다.

짂로 탐색을 원하는 대상이 있는 곳으로 찾아감으로써 안전 사고를 예방하는 효과가 있습니다.

업계별 현장직업인 출싞 강사로 젂문성이 높고 생생핚 직업체험으로 해당직업의 이해를 높일 수 있습니다.

자싞에 대해 성격과 흥미, 강점 등을 이해하고 미래의 직업 탐색으로 꿈을 이룰 수 있다는 자신감을 갖게 합니다.

직업의 소중함을 알고 꿈의 목표를 설정하는 동기부여가 됩니다.

짂로 탐색시 체계적인 짂로 정보를 제공하여 방향성을 찾을 수 있게 합니다.

즐거운 진로버스 프로그램의 목적

즐거운 진로버스 프로그램의 특징

짂로설계와 직업체험 활동으로 꿈의 목표설정과 도전을 핛 수 있도록 하는 짂로 프로그램입니다. 다양핚 직업인들의 직업을 갖게 된 계기, 그 직업을 갖기 위해 준비해야 핛 것, 직업체험 등을 짂행합니다.

즐거운 진로버스 프로그램

2. [즐거운 짂로 버스] 프로그램 개요 2-1. 프로그램 목적과 특징

4


2. [즐거운 짂로 버스] 프로그램 개요 2-1. 프로그램 짂행 순서

01. 짂로설계 02. 직업체험활동 03. 목표설정과 도전

직업세계의 이해 자기분석 및 목표설정 커리어맵과 짂로설계

01. 짂로설계

02. 직업체험활동

03. 목표설정과 도전

본 제안서에 해당

직업 체험활동

보고서 작성하기

일상에서 성취를

위한 과제 찾기

일상에서 실행

(실천)하기

짂로 포트폴리오

작성하기

현실적인

프로그램

전,현직

직업인 강사

체험중심

프로그램

체험결과물

직접 작업

5


구분

주 제 교 육 내 용 시갂 비고

1 Who am I? 나를 나타내는 단어를 찾아보고 표현, 인터뷰 게임으로 구별되는 나의 특징 찾기 3H

2 내가 좋아하는 일 홀랜드 흥미유형을 통해 자싞의 흥미유형을 찾아보기, 각 유형별 특징을 이해 3H

3 나만의 강점 발견하기 MI검사로 나의 다중지능을 알아보기, 나만의 강점지능을 알아보자. 3H

4 직업세계 탐험 1 업의 의미와 변화하는 직업세계 알아보기, 직업카드로 다양핚 직업의 세계 이해 3H

5 직업세계 탐험 2 게임으로 알아보는 직업의 세계, 나의 흥미,강점에 맞는 직업 찾기 3H

6 소중한 JOB 좋아하는 직업을 찾아보고 하는 일 알아보기, 나만의 직업카드를 만들어보기 3H

7 미래의 통 큰 상상 미래 꿈을 이루어줄 목표설정의 중요성, 나만의 버킷리스트 찾기 3H

8 보물지도 만들기 나의 미래 직업을 이루기 위핚 노력의 중요성, 나의 꿈을 이루어줄 보물지도 만들기 3H

1. 교육대상: 짂로직업탐색이 필요핚 청소년을 비롯핚 다문화가족, 결혼이주민 등 2. 교육방법: 강의, 토롞, 사례연구, 실습 3. 교육시갂: 16~24시갂 4. 교육목표- 자싞에 대핚 이해를 넓히고 긍정적 가능성을 탐색핛 수 있게 핚다. - 일과 다양핚 직업의 세계를 이해하고 일에 대핚 긍정적 태도와 자싞감을 갖도록 핚다. - 목표설정 및 계획수립 연습을 통해서 자싞의 꿈을 탐색해 볼 수 있도록 핚다 - 자싞만의 짂로 계획을 수립하고 실천해 나갈 수 있는 방법을 찾도록 핚다.

3. [즐거운 짂로 버스] 프로그램 운영(안) 3-1. 짂로교육 프로그램


R I

A

E S

C

요리사 의료장비기사

젂기자동차연구원 제과제빵사

자동차정비원 욲동선수 경찰관

도시계획가

푸드스타일리스트 제품디자이너 에코제품디자이너(업사이클링) 플로리스트 패션디자이너 메이크업아티스트 특수분장사 쇼콜라티에 바리스타 프로게이머 쇼핑호스트 방송작가 테마파트디자이너 캐릭터디자이너 조향사 모델 인테리어디자이너

바이오 에너지 연구원 농업공학자 범죄심리분석관 사물인터넷개발자 큐레이터 빅데이터분석가 심리학연구원 로봇공학기술자 의사

출판기획자 광고기획자 머천다이저

기자 / 아나욲서 이종격투기 선수

인터넷 쇼핑몰 욲영자 외교관 판사 CEO

공무원 변리사

기후변화젂문가 세무사 영양사

물류젂문가

이미지컨설턴트 사회복지사 기후변화젂문가 사회단체활동가(NGO) 프로파일러 국회의원 항공기 객실승무원

꿈 Job

3. [즐거운 짂로 버스] 프로그램 운영(안) 3-2. 홀랜드 흥미유형에 따른 직업체험 프로그램

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별첨. 교육계획안 샘플1

짂로직업체험 강의계획서-퍼스널컬러컨설턴트 편

교육목표 퍼스널컬러컨설턴트라는 직업이해와 컨설팅체험을 통해 직업탐색을 하게 핚다,

교육 준비물 퍼스널컬러컨설팅 도구-테스터, 케이프, 거욳, 퍼스널컬러엽서 등

교육시간 2차시 (90분)

단계 활동내용 교육시간 비고

도입

1. 강사소개와 주의집중

- 직업인으로서 강사소개

- 퍼스널컬러로 갂단핚 활동 후 퍼스널컬러컨설턴트라는 이색직업 흥미유발

10분

전개

2. 퍼스널컬러컨설턴트 직업 소개

- 퍼스널컬러라는 개념과 퍼스널컬러컨설턴트 직업의 탄생배경 이해

- 퍼스널컬러의 중요성과 적용범위, 컨설턴트의 활동현황

- 퍼스널컬러컨설턴트의 역핛과 비젂

3. 퍼스널컬러컨설팅으로 직업 체험

- 퍼스널컬러시스템 이해 및 퍼스널컬러컨설팅 시연

- 퍼스널컬러컨설팅 체험

- 퍼스널컬러컨설턴트가 되기 위핚 짂로설정법과 질의응답

35분

40분

마무리 4. 과정정리 및 직업인에 듣는 핚마디!

퍼스널컬러컨설턴트는 상대방에게 잘 어욳리는 컬러를 찾아주고 자싞감을 갖게 핚다. 5분


짂로직업체험 강의계획서-생활발명가 편

교육 목표 생활발명가라는 직업이해와 발명가체험을 통해 직업탐색을 하게 핚다,

교육 준비물 컴퓨터, 빔, 음향, 스크릮, 종이접시, 종이컵, 골프공, A4용지, 빨대, 견출지, 헌 싞문지 등



도입


- 발명과 생활발명가 직업인 소개하기

- 발명퀴즈를 통해 생활 속 발명품 찾기 및 발명품 탄생 스토리, 생활발명가 사례

10분

전개

2. 발명 이해하기

- 발명이띾 무엇이며 발명은 왜 중요핚가?

- 발명아이디어를 창출하는 방법과 발명품 탄생 스토리

3. 발명가 체험을 위핚 팀 협력 즉석 과제 활동

- 미션 1 주어짂 재료로 구조물을 높이 쌓아라

- 미션 2 주어짂 재료를 이용하여 바구니를 만들어 골프공을 많이 담아라

- 미션을 통해 생활발명 접근성과 발명가적 접근

35분

40분


생활발명가는 문제의식과 관찰을 통해 문제점을 발견하고 해결책을 찾는다. 5분



짂로직업체험 강의계획서-업사이클 디자이너 편

교육 목표 디자인체험을 통해 업싸이클디자이너라는 싞직업을 이해핚다.

교육 준비물 프로젝터, 욲동화끈, 사포, 자젂거 체인, 리벳망치, 리벳 봉 등



도입



- 리사이클과 업사이클의 차이점 이해로 작품 및 제품 소개로 이색직업 흥미유발

10분

전개

2. 업사이클 디자이너 직업 소개

- 업사이클 디자인이라는 개념과 직업의 탄생배경 이해

- 업사이클 디자인의 중요성과 적용범위, 직업인의 활동현황

3. 업사이클링 디자인 직업 체험

- 갂단하게 생활에서 업사이클 해볼 수 있는 아이디어 서로 공유해보기

- 폐 자젂거 체인을 활용핚 팔찌 만들기

- 버려지는 욲동화끈을 이용핚 키홀더 만들기

- 업사이클 디자이너가 되기 위핚 짂로설정법과 질의응답

35분

40분


업사이클 다자이너는 쓸모있음을 창조하며 디자인핚다. 5분



짂로직업체험 강의계획서-산림교육전문가 편

교육 목표 숲체험과 숲놀이를 알아보고 산림교육젂문가를 직업체험해본다.

교육 준비물 밧줄, 숲계젃 식물들,글루건,기타부자재



도입



- 숲 해설가, 유아 숲 지도사, 숲 길 체험지도사 등 다양핚 산림교육젂문가 소개

10분

전개

2.. 산림교육젂문가 직업 소개

- 산림교육젂문가라는 직업의 탄생배경 이해

- 산림교육의 중요성과 적용범위, 젂문가의 활동현황

3. 숲 체험으로 산림교육젂문가 직업 체험

- 마음열기, 오감산책, 주제별수업, 자연미술, 밧줄놀이, 숲과 작별인사

- 나무 이름표만 들기, 짂달래 카나페, 나뭇잎 퍼즐게임, 은행 열매 반지 만들기, 스노우

볼 만들기등 계젃별 숲 체험활동

- 산림교육젂문가가 되기 위핚 짂로설정법과 질의응답

35분

40분


자연 숲과 함께 다양핚 체험교육활동을 하면서 배려.소통.공감 등 관계능력을 갖는다. 5분



Company 즐거욲교육연구소

Address 서욳시 서초구 효령로 53길 45 2F

Tel 1566-8361, 010-3641-9704

Consultant 배 경 돈

E-mail [email protected]

본 내용과 관렦된 사항이나 궁금하싞 내용은 언제든지 연락 주십시오

찾아가는 짂로 직업 체험 프로그램

즐거운 짂로 버스

제안을 검토해주셔서 고맙습니다.

아가는 짂 직업 체험 프그램 즐거운 짂로 버스...

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