1

مهارات

الفرديةالدعوة

2

أقسام البرنامج المدخلالقسم األول :

[لماذا الدعوة الفردية؟] الهدفالقسم الثانى :

[نريد األخت المسلمة] المنفذالقسم الثالث :

[أنا ومن اتبعنى] الوسائلالقسم الرابع :

بالحكمة والموعظة ] [الحسنة

3

المدخل

ضرورة -

اجتماعية

فقه الواقع-

4

تعريفها

مميزاتها

المدخل

أهميتها

لماذاالدعوة

الفردية ؟

5

F Fأوال ::أوال

المميزاتالمميزات

6

بسم الله الرحمن بسم الله الرحمن

الرحيمالرحيم

ممن F ومن أحسن قوال

دعا إلى

F الله وعمل صالحا

وقال إننى

من المسلمين

[[3333فصلت : فصلت : ] ]

7

فردية وعامةفردية وعامة

.بما يناسبه من عمود )ب(( صلى عمود ) أ

اختبار

8

ببأأ

.تتم فى كل الظروف واألحوال- 1 يمكن التضييق عليها وإغالق- 2

.منابرها .تقوم على المحاضرات والدروس- 3، تحتاج لفن الحوار والنقاش- 4

.والتعامل مع الناس تحدث صلة وربطFا شخصيFا مع- 5

.المدعوة

الدعوة الدعوة الفرديةالفردية

9

ببأأ الحديث فيها ال بد أن يخاطب- 6

.كل أصناف الحضور تقوم على دراسة المدعوة والتقرب- 7

.منها تساعد الداعية على االلتزام- 8

. الشخصى حيث إنها قدوة فرصتها فى عمل الخير وتقديم- 9

. المعونة محدودة .بطيئة ولكنها متضاعفة- 10

الدعوة الدعوة عامةعامة

10

مميزات الدعوة الفردية والفرق بينها

وبين الدعوة العامةوتتميز الدعوة الفردية

عن كل وسائل الدعوة : العامة بأمور كثيرة منها

إنها تتم فى كل ( 1 الظروف واألحوال وال .يمكن التضييق عليها

&&&&&&&

11

إنها تحدث صلة ( 2ورابطة بمن تدعو،

بخالف الدعوة العامة كالمحاضرات

والدروس،حيث ال تتم صلة مباشرة بين . الداعية والمدعوة

إنها تكسب صاحبها ( 3خبرة ممارسة الدعوة إلى الله التى هى من

.أوجب الواجبات

12

إنها تدفع من تقوم بها إلى التحصيل والزاد الذى( 4.يعينها على حسن األداء . إنها تدفع من يقوم بها إلى أن تكون قدوة لغيرها( 5 إنها تتيح الفرصة للمدعوة أن تستفسر عن كل( 6

ما يعن لها وإزالة أى شائبة فى نفسها حتى يتم . التكوين على نقاء إنتاج الدعوة الفردية يمكن أن يتضاعف فى وقت( 7

:قصير وتابعى معى هذه القضية

13

14

الدعوة تتم الدعوة تتم

فى أى مكان فى أى مكان

وتحت أى وتحت أى

ظروفظروف

15

قانون المتوالية الهندسية2 1ن - ح ن = أ × ر

4 8 16

32

األولى الثانية الثالثة الرابعة

الخامسة

16

64

128

256

512

1024

السادسة

السابعة

الثامنة

التاسعة

العاشرة

17

حصيلة الدعوة حصيلة الدعوة 3030الفردية بعد الفردية بعد

سنةسنةهى ما يزيد على هى ما يزيد على مليار شخص وهو مليار شخص وهو

عدد المسلمين فى عدد المسلمين فى العالم اليوم )بعد العالم اليوم )بعد

سنة تكون سنة تكون 3131(.(. مليار مليار22الحصيلة الحصيلة

18

ثانيا-أهمية الدعوة الفردية

ثانيا-أهمية الدعوة الفردية

للمجتم ع

إنها - ضرورة اجتماعية

للجماع ةإنها -

فقهالواقع

للداعية

إنها - 1 فريضةشرعية

إن - 2فضلها

عظيم

19

أهمية الدعوة الفردية

:أنـهـــــا

.فريضة شرعية- 1

.ضرورة اجتماعية- 2

.فقه الواقع- 3

.فضلها عظيم- 4

20

موقع الدعوة موقع الدعوة

الفردية فى الفردية فى

حياة المسلمةحياة المسلمة

21

الدعوة الدعوة فريضة فريضة شرعيةشرعية

22

بسم الله الرحمن بسم الله الرحمن

الرحيمالرحيم

والعصر إن اإلنسان

لفى خسر

إال الذين آمنوا وعملوا

الصالحات وتواصوا بالحق

وتواصوا بالصبر[العصر]

23

القسم الثانى:

الهدف

24

تتاألخاألخ

المسلم هى المسلم هى

الهدفالهدف

25

المسلم المسلمتتنريد األخنريد األخ

ةصحيح العقيدةةسليمالعبادة

ةقوي الفكرةمثقف الجسم

على ة قادر الخلق ةمتين الكسب

26

ةنافع ا على وقتهةحريصالغيره

ة مجاهد ا فى شئونهةمنظمالنفسه

27

أهداف أهداف الدعوة الدعوة الفرديةالفردية

الداللة على * .الخير

تصحيح * .المفاهيم

كسب * .التعاطف

.األخ المسلم*

28

(1موقف ) ال للتجنيد فقطال للتجنيد فقط

سعاد : صديقات كثيرات يا هدى، يا ترى مين فيهم تسيرين معها

. فى دعوة فردية . هدى : كلهم ! سعاد : كلهم

أنا أعرف إن الدعوة الفردية إنك تستمرى مع فرد واحد فى مدة

.زمنية محددة هدى : وأسير معاها لغاية فين ؟

29

سعاد : لحد ما تبقى أختهدى : ولو ما بقتش؟

سعاد : نسيبها ونمسك غيرهاهدى : والمجهود اللى بذلناه مع

اللى قبلها ؟ ونسيبها كأننا لم نفعل !معها شى‍‍ء

طيب ليه ما تعتبريش إننا صححنا F أو كسبنا تعاطفها ، مفاهيمها مثال

. بل وتوظيفها

30

سعاد - وكأنها صعقت - إيه

!نوظفها ؟

ماذا أزعج سعاد ؟

وما مصير صديقات هدى ؟

31

داف ان أـه ط( لبـي د فـق )ال للتجنـي .الدعوة الفردية

: :للتعليق على الموقفللتعليق على الموقفــثر من - 1 يجــوز العمــل مــع أك

د عن واحـدة ويستحسـن أال يزـي أو ـحتى إذا فـشلت ـمع واـحدة 3

.تكمل مع األخرىليس من الـضرورى أن أـصل - 2

F إلى درجة األخت .بهن جميعا

32

القسم الثالثالمنف

ذ

أنا ومن اتبعنى

33

بسم الله الرحمن الرحيمبسم الله الرحمن الرحيم

قل هذه سبيلى أدعو إلى الله

على بصيرة أنا ومن اتبعنى

وسبحان الله وما أنا من

المشركين

[108يوسف : ]

34

الصفات المهارات المعوقات

35

القسم الثالثالقسم الثالثالمنفذة

{أنا ومن اتبعن} F - الصفات :أوال

اttممن دع Fوالttن قttومن أحسإلى اللtه وعمtل صtالحاF وقtال

إننى من المسلمين[ 33فصلت : ]

..وهو الداعية

36

- F أوال

:الصفات

- F أوال

:الصفات

- 2صـــــفات أساســـــية - 1صفات شخصية

قد أفلح قد أفلح

المؤمنونالمؤمنون

37

ا لله أكبر ولله الحمد

المخالطةمع التميز

شعار الداعيةأصلح نفسك وادع غيرك

قضييتان أساسيتان إخالص العمل +مراقبة القلب

10صفات الفرد المسلم

38

- صحيحـة 2سليمـة العقيـدة. - 1

.العبادة

- قوية 4-مثقفــة الفكـر. 3

.الجسم

-قادرة على 6-متينـة الخلــق. 5

.الكسب

- نافعـة 8-حريصة على وقتها. 7

.لغيرهــا

- 10-منظمة فى شئونها. 9

.مجاهــدة لنفسهـا

39

الصفات الشخصيةالصفات الشخصية- - 22ترسtم األخت على السtبورة

+ -:الجدول الموضح

ــية ــفات شخص ــأل عن أهم خمس ص وتسبــدونهم ال تصــير داعيــة،ويكتب فى الجــز‍‍ء

F خمس صـــفات عكســـية إذا ++) ( وأيضـــاوجــدت فيهــا تصــبح داعيــة وتوضــع فى

(، ثم تعرض--الجانب )

40

صفات شخصية- 2العناية بالمظهر- 1

الذوق- 2تفتح الذهن- 3

المرح- 4التواضع- 5

القدوة- 6العفة- 7

روح - 8المساعدة

41

42

: :عرفىعرفى الtذوقالtذوق

............................................

............................................

............................................

............................................

............................................

..................................................................…............

..……………………

43

الـذوقالـذوق

. فكرى قبـل أن تتكلمــى

. هل تصرفك يناسب الموقف

حاولى أن تتجنبى إحراج-

.األخريـات

44

45

F : المهارات F : المهاراتثانيا ثانيا

.ثقافة مناسبة للدعوة الفردية- 1

آداب )فن الحوار والنقاش - 2

(.الحديث

46"لكل مقام مقال"

47

فن الحوار فن الحوار --22والنقاشوالنقاش

48

: :من فن الحوارمن فن الحوار

تجنبـى النقـد*

البعد عن نقاط الخالف*

ابدئـى بالثنـا‍‍ء عليها*

49

إذا كنت تريدين أن ينفض الناس

من حولك ويسخروا منك فهذه هى

:الوصفة

وصفة وصفة هايلةهايلة

50

F فرصة للحديث، ال تعط أحداتكلمى بدون انقطاع وإذا خطرت لك فكرة أثنا‍‍ء

حديث صاحبتك،فال تنتظرى حتى تتم حديثها، فهى

ليست ذكية مثلك، فلماذا تضيعين وقتك فى االستماع

إلى حديثها السخيف؟ اقتحمى عليها حديثها، واعترضى فى منتصف كالمها، واطرحى ما

!لديك،فإنك أنت األصوب

51

تذكرى: أدب تذكرى: أدب ال تجادلى إال بالتى هى - الحوارالحوار.أحسن

.إذا أخطأت سل�مى بخطئك-

دعى محدثتك تتولى دفة الحديث- .

قدرى أفكار محدثتك وأظهرى - .احترامك لها

52

ال تغضبى وكونى لينةF فى - .حديثك

ابدئى حديثك بالثنا‍‍ء على صاحبتك - .مظهرةF ثقتك فيها

ال تصدرى أوامر، بل قدمى - .اقتراحات مهذبة

حببى العمل الذى تقترحينه - .لمحدثتك

53

.احترسى من مقاطعة اآلخريات-

.احذرى آفات اللسان-

54

توقفى عن الكالم، لديك -

أذنان ولسان واحد، فاستمعى

. أكثر مما تتحدثين

توقفى عن الكالم، لديك -

أذنان ولسان واحد، فاستمعى

. أكثر مما تتحدثين

وصايا لالستماع وصايا لالستماع - - 55

الجيدالجيد

وصايا لالستماع وصايا لالستماع - - 55

الجيدالجيد

55

إذا كtttان الكالم من فضtttة -

.ذهب فالسكوت من

إذا كtttان الكالم من فضtttة -

.ذهب فالسكوت من

أنت -1

تملكين الكلمttttة، فttttإذا -2

خرجت منك

.ملكتك

أنت -1

تملكين الكلمttttة، فttttإذا -2

خرجت منك

.ملكتك

56

Fا ثالث

المعوقات

57

58

بيان معنى الحاجز

النفسى الذى بيننا

.وبين المجتمع

59

60

لبيان االنكماش وأهمية .اإليجابية

61

عمل * ورقة مجموعات حول)نحو النور (

نرجو الخروج من خالل النقاش :باإلجابة عن السؤالين التاليين

- F ما هى أهم دوافع التقوقع أوالواالنكماش وترك

الدعوة الفردية ؟ - F كيف تدفع هذه الدوافع ؟ ثانيا

وما هى دوافعالحركة واإليجابية ؟

62

:أجيبى عن السؤالين التاليين-F ــع، أوال ــع: التقوق ــا هى أهم دواف م

:واالنكماش، وترك الدعوة الفردية :أ- على مستوى الفرد 1 ....……........... -2 -

...................…3 ................….... -4..…................ -

اختبارنحو النورنحو النور

63

الهواجس - 1 .األمنية

الشواغل - 2 .المعيشيــة

خدعة الزاد - 3 .العلمـى

ضغط المعصية وباطن - 4 .اإلثـــــــم

أسباب التقوقع واالنكماش

64

.عيوب شخصية- 5

اليأس من عدم - 6 .االستجابة

65

66

بسم الله الرحمن الرحيم

قل إن كان آباؤكم وأبناؤكم وإخوانكم

وأزواجكم وعشيرتكم وأموال اقترفتموها

وتجارة تخشون كسادها ومساكن ترضونها

أحب إليكم من الله ورسوله وجهاد فى سبيله

فتربصوا حتى يأتى الله بأمره والله

ال يهدى القوم الفاسقين

[24التوبة:]

67

68

69

لبيان أن من المعوقات: االنشغال باألمور

المعيشية وترك الدعوة وراء ظهرها

وأهمية . التوازن

70

71

لبيان أن الدعوة الفردية ال

تحتاج لكل هذه العلوم وخدعة

.الزاد العلمى

72

من النفس.اإليمان- 1.حب الناس- 2أدا‍‍ء الواجب - 3

.الدعوىالرغبة فى - 4

.هداية الناس.األجر والثواب- 5.بيان الحق- 6

من الواقع.انتشار الفساد- 1.نشاط الباطل- 2.كثرة الواجبات- 3تسارع األحداث - 4

.الجسيمةأحوال - 5

.المسلمين

دوافع الحركة دوافع الحركة واإليجابيةواإليجابية

73

74

إيصالالفكرة

االختيار

التقارب

التعارف

القسم الرابع : الوسائل

التوظيف

75

التعارف

التعارف

خطوات الدعوة الفردية خمس

االختيار

االختيالتقارار

بالتقار

إيصال بالفكرةإيصال الفكرة

التوظيف

التوظيف

76

[ [الخطوة األولى: ] التعارفالخطوة األولى: ] التعارفتعرف إلى من تلقاه من "

إخوانك وإن لم يطلب إليك " ذلك

حسن البناتعtرف إلى كtل من - 1

.حولكللتعttارف مttداخل - 2

.كثيرةاحفtظ االسtم فى - 3

.الحال .التعارف العميق- 4

أسسأسس- - 44

77

بسم الله الرحمن الرحيم

يا أيها الناس إنا خلقناكم من}

F ذكر وأنثى وجعلناكم شعوبا

وقبائل لتعارفوا إن أكرمكم

عند الله أتقاكم

{ إن الله عليم خبير

[13الحجرات : ]

78

شرعية التعارف واالهتمام بالمواقف

من السيرة المعروضة فى

.النظرى

79

فإذا أردت أن تبدئى دعوة صحيحة ، وإذا

أردت أن تكونى بؤرة صالح فعليك

(1بالقاعدة )تعرفى إلى كل

. من حولك

80

حلقة نقاشحلقة نقاش(( )أسرع تعارف)أسرع تعارف

أمامك عدة مواقف ، ابتكرى .وسائل للتعارف

أنت مسافرة بالقطار إلى - 1اإلسكندرية )المدة ساعتان(

وجلست بجوارك امرأةأو فى الكرسى الذى

..................................أمامك............

دخلت النادى يوم الجمعة - 2ومعك األوالد، وجلست فى

الحديقة، والحظت أن هناك امرأة تقف عند أرجوحة مع

.....................................ابنها..

81

ركبت مصعد عمارتك - 3)تسكنين فى الدور الخامس(

وركبت معك امرأة..........................................

...........دخلت مدرسة ابنك فوجدتيه - 4

يلعب مع ولد فى مثل سنه، ثم اندفع الطفالن هذا إليك والثانى

إلى .....................................أمه

.............فى صالة االنتظار عند الطبيبة - 5

جلست جوارك امرأة وضح عليها الوقار

.....................................................

82

:الدوائر الثالث- 1 العالقات العائلية - الجيران-

العمل-

مداخل

التعارف

83

وسائل مبتكرة- 2 .السؤال الغريب* .إثارة الفضول* .المالطفة* .تقديم خدمة أو معروف* ول أو * ار اإلعجـاب بـق إظـه

فعل أو.هيئة

84

أحب األسما‍‍ءأحب األسما‍‍ء --33

85

�بى� بن كعب] [أروى البخــارى عن أنس ــبى ــ ــك، أن الن ــ بن مال

( )ـصلى الـله علـيه وـسلم�بى� بن كعب : إن قال أل�قرئــك اللــه أمــرنى أن أ

. القرآن

86

�بى� بن كعب] [أروى البخــارى عن أنس ــبى ــ ــك، أن الن ــ بن مال

( )ـصلى الـله علـيه وـسلم�بى� بن كعب : إن قال أل�قرئــك اللــه أمــرنى أن أ

. القرآن

وفى روايــــة : "إن اللــــه :أمرنى أن أقرأ عليك

لم يكن الtذين كفtروا } . {من أهل الكتاب

�بى�: الـله ـسمانى ـلك فـقال أ ؟

ــه عليـــه ــ ــلى الل ــ قال )ص وسلم( : نعم

د رت عـن د ذ�ـك قال أبى : وـق رب العالمين؟

ــه عليـــه ــ ــلى الل ــ قال )ص وسلم( : نعم

�بى� يبكى . فجعل أ

87

كعالمات على أهمية

.االسم

88

حــالةحــالة

F Fاالسم أوال االسم أوال

دخلت األخت عند طبيب

األسنان وجلست بجوار

سيدة يظهر عليها

. الوقار

89

فتذكرت دعوتها وأنها ستمكث مدة قبل الدخول ، ابتسمت لها،

وسلمت عليها وأخذت تبادلها الحديث حول الحياة واألوالد والتربية والمواصالت وألم

. األسنانثم ازدادت ابتسامة األخت

. وقالت للمرأةأخاف أن يفوتنى -

. المغربثم نظرت إلى المرأة - من

طرف خفى - وقالت وهى تصب : العسل فى كالمها

90

طبعاF انت بتصلى، مش - حرام الجمال ده ينكشف

. على الناسنظرت إليها المرأة وهى تبلع ريقها

- فى ارتباك - فقاطعتها األخت .وقلبها فرح بخشوع المرأة

يا ريت تنوى أن تلتزمى بأمر الله - . وبالحجاب

وقبل أن تستكمل عال صوت .الممرض

. مدام إنجيل حنا تتفضل- فقامت المرأة مسرعة وهى تقول

:لألخت !بعد إذنك، دورى جه-

91

F االسم أواللبيان أن

االسم مفتاح .ألشيا‍‍ء جديدة

92

93

ربط االسم بمن تعرفين

كوسيلة .لحفظه

94

95

التعارف

.المريب

96

احفظى االسم فى الحالاحفظى االسم فى الحالــة - 1 ــ ــك الرغب ــ ــرى فى نفس ــ وف

الصادقة والحرص. على حفظ األسما‍‍ء

افتحى عقلــــك عنــــد بدايــــة - 2التعارف الستقبال

. االسم حـاولى حفـظ االسـم بمقاطعـه - 3

. الثالثةاقـرنى االسـم بمـا تحفظين من - 4

. أسما‍‍ء

97

ــا‍‍ء ركـــزى- 5 ــارف أثنـ التعـصورة المدعوة على

وســـكنها ووظيفتهـــا .باسمها وأقرنيها

ــذى االســم اســتعملى- 6 ال . حفظتيه

ــد- 7 ــ ــا‍‍ء عن ــ ــانى، اللق ــ الثسبق ما كل تذكرى

ــارف من ــا‍‍ء فى تع اللق .األول

98

التعارف العميقالتعارف العميق- - 44يروى أن عمـــــر بن الخطـــــاب ) رضـى اللـه عنـه ( قـد استشـار ل ة رـج ر تولـي د جلسـائه فى أـم أـحFا من شــئون من المســلمين شــأن

.المسلمين فقال له عمر : هل تعرفه ؟- .قال الرجل : نعم- قال عمـــر : هل عاملته؟-

99

. قال الرجل : ال-

فقال عمــر : هل رافقته فى السفر ؟-

.فقال الرجل : ال-

فقال عمـــر : هل جاورته ؟-

.فقال الرجل : ال-

.فرد عليه عمر بن الخطاب : إذن أنت ال تعرفه

100

موقـف عمـر بن الخطـاب يطلب ــذا ــا، ومن خالل هـ ــق عليهـ تعليـارف بل التـع ف يتـضح أن ـس الموـقــدعوة ــية المـ ــق بالشخصـ العميـ

:هىالمعاملة: المادية - العمل - -

.اليوميةالسفر:رحالت للتعارف وحبذا -

.لو تشمل المبيتالجوار: جيران -زمال‍‍ء دراسة - -

زمال‍‍ء عمل

101

هيا هيا اختباراختبار* *

: :إلى التعارفإلى التعارفيطرح على الحضور

االختبار فى شكل

مجموعات عمل حتى

نصل إلى المطلوب من

.التعارف العميق

102

اختبارهيا إلى التعارفهيا إلى التعارف :اختارى اإلجابة بالمناسبة

يمكن التعــــرف على الطبــــاع - 1 :الشخصية للمدعوة

ة ة لـمدة زمنـي أ- المـصاحبة اليومـيمناسبة بقدر

.المستطاع ب- ســؤالها عن طباعهــا

الشخصية واالكتفا‍‍ء .بذلك

F جـ- سـؤال من يعرفونهـا جيـداعن طباعها

.الشخصية

103

يمكن التعرف على ثقافة - 2 : وأفكار المدعوة

معرفة الكتب والمجالت - أ. التى تقرأها

طرح بعض القضايا - بالمعينة بصورة تلقائية

.ومناقشتها فيها

جـ- سؤالها عن االتجاه الذى F لها .تراه مناسبا

104

يمكن التعرف على أخالقها - 3

وسلوكها مع زميالتها وأخواتها

:وأهلها

F بطريقة غير - أ السؤال عليها جيدا

. مريبة

زيارتها فى بيتها والتعرف على - ب

.أهلها

جـ- المتابعة الدقيقة لطريقة

.معاملتها لزميالتها

105

ــدى - 4 ــ ــرف على م ــ يمكن التع

:ارتباطها بالدعوة

ــا فى ــؤالها عن رأيه أ- س

.الجماعة

ل ا فى العـم ة رأيـه ب- معرـف

. لإلسالم

جـ- هـــل لـــديها رغبـــة فى

. االلتزام بالدين كلية

106

االختيار الجيد

نتيجة التعارف العميق

1 -F .أن تعرفى االسم كامال

أن تعرفى طباعها - 2

. الشخصية

. أن تعرفى ثقافتها وأفكارها- 3

107

[ [الخطوة األولى: ] التعارفالخطوة األولى: ] التعارف

تعرفى إلى كل - 1

.من حولك

ابتكرى مداخل - 2

.للتعارف

االسم مدخل - 3

.التقارب

التعارف - 4

.العميق

108

الخطوة الثانية: ] االختيار[الخطوة الثانية: ] االختيار[

109

أين المستهدف ؟

دوائر العالقاتدوائر األخالق

دوائر الصفات

110

ر العالقات وائ دبنا المحيطة

111

112

الصورة السابقة توضح استئذان القيادة

بعد عملية .االختيار

113

114

115

البد من استغالل المواقف الطبيعية

إلقامة الدعوة الفردية، وعدم .تضييع الفرصة

116

دوائر األخالق- 2

: صنفى معارفك إلى طوائف ثالث

117

صاحبة أخالق إسالمية

صاحبة أخالق أساسية

صاحبة أخالق جاهلية

بمــن نبــدأ؟

118

خيارهم فى الناس معادن: "

الجاهلية خيارهم فى اإلسالم

[ إذا فقهوا " ] البخارىأما صاحبة األخالق األساسية

مستهدف أن تصل إلى فإنه األخالق اإلسالمية ، قال

رسول الله ) صلى الله عليه (:وسلم

119

نرجو تحديد مجموعة من األخالق األساسية وأخرى من األخالق

.اإلسالمية فى هذا الجدولأخالق أساسية أخالق إسالمية

1 2 3 4 5 6 7 8 9

10

1 2 3 4 5 6 7 8 9

10

120

أخالق أساسية أخالق إسالمية 1 .اإلخالص .

2 .الحلم .3 .اإلخاء .

4 .أدب الحديث.5 .التوكل على الله .

6 .الصدق .7 .الصبر.

8 .اإلنفاق .

1 .اإليجابية .3 .الشهامة والمروءة.4 .تحمل الشدائد .

5 .الهمة.6 .النشاط .7 .الكرم .8 .الرحمة.9 .الحياء .

10 الشعور بالمسئولية .

األخالقاألخالق

121

.دوائر العالقات- 1

.دوائر األخالق- 2

.دوائر الصفات- 3

دوائر - 3

الصفات

122

2موقف ! !من ؟من ؟

ــا هــدى ليلى من سعاد ــك ي : قلتلأصـــــلح األفـــــراد ، بتصـــــلى ،

. ومحتشمة وعندها حيا‍‍ء فطرىوالى خمسـة هدى : نسـيتى إن ـح

حوـلك يتـميزوا ـباألخالق اإلـسالمية، ــاألخالق ــ ــيزوا ب ــ ــير مثلهم يتم ــ غل ك حكم على ـك األساسـية ، وقلـب

. دول بالخروج من دوائر الرحمة

123

ليكى سعاد - فى أسtttttف - :

حــق يــا هــدى ، واللــه يقــول لنبيــه

)صـلى اللـه عليـه وسـلم( : }ومـا

{ .أرسلناك إال رحمة للعالمين

وقــال )ســبحانه وتعــالى( : هدى:

ــدى من أحببت ولكن ــك ال تهـ }إنـ

ــو أعلم ــا‍‍ء وه ــدى من يش ــه يه الل

{ .بالمهتدين

124

لكن ابتدى سعاد - باهتمام - : مع مين يا هدى ؟ لسه

محتارة .مع ليلى حبيبة قلبى ، لكنها ال تقبل أن يوجهها أحد،

وتعتز برأيها لدرجة المشاكل أو F نبيلة بنت عمى ، ودى قريبة جدا

. من بيتى ال تنسى إنها منتمية لفكر هدى :

.خاص وزعيمة كبيرةليكى حق ، إيه رأيك فى سعاد:

F وقارئة وداد؟ دى مثقفة جدا .ممتازة

125

نعم ، لكنـها كـثيرة الـجدال ، هدى :وأســرار بيتهــا مــع كــل واحــدة من

. صديقاتهاسعاد - وهى تنفض يtttttttدها

بالش دعــوة فرديــة واال أقولــك - : !تعالى أدعوكى وتدعونى

ــه هدى - وهى تضtttحك - : ــ إيرأيك فى نانى ؟

!نانىسعاد - بذهول - : بنت خالكهدى :

سعاد - فى امتعtttttttttاض - : والجامعة األمريكية

126

ــمة هدى : ــ ــا من الحش ــ لم تمنعه

والوقار

والسيارة والنادى ؟سعاد :

ــل هدى : ــا راج ــتواها ... أبوه مس

أعمال

F معاها ؟سعاد : والشلة اللى دايما

وهى قائدة هذه الشلةهدى :

ــا سعاد: ــا مـ ــبب إنهـ ــو ده سـ أهـ

تنفعش

127

هدى - وهى تهم باالنصtttراف

ــك -: ــا أصــلح أقارب ال ده ســبب إنه

ه، وال وكلى على الـل ك وـت شـدى حيـل

تركة يارة ومـش دك ـس ك عـن تنـسى إـن

. فى النادى يا ست سعاد

ــدى !أنت سعاد -فى لهفttة -: ه

مــا قلتليش مين أبــدأ معاهــا دعــوة

!فردية؟

128

عوامل محددة الختيار عوامل محددة الختيار ::المدعوة وهىالمدعوة وهى

.السن- 1 .قرب السكن- 2

.الصفات الشخصية- 3 .خلو الذهن- 4

قائدة المجموعة - 5.( )الزعيمة

129

صفات يجب أن نضع فى اعتبارنا أن صاحباتها - على األقل - يسببن مشاكل عند

:التعامل معهن ومنها .العنيفة- .الثرثارة- .الجبانة-

.باحثة فقهية مجردة-

130

اختيارات اختيارات تناسب تناسب طبيعة طبيعة

المرحلة المرحلة وأولويات وأولويات الجماعة الجماعة

::منهامنها

131

الفئات المستهدفةالفئات المستهدفة

الدعاة العمال الصفوة الشباب المؤسسات الفاعلة

التعليم األزهر القضا‍‍ء اإلعالم

132

: تذكرى من عوامل االختيارمن عوامل االختيار

- 1 القريبة - 2الذهن - 4 السن

الخالىصفات - 3

- 5 شخصية وابدئى بزعيمة الشلةوابدئى بزعيمة الشلة الزعيمة

133

خطوات الدعوة الفردية خمس

الخطوة الثالثة: التقارب

التوظيف

إيصال الفكرةالتقارب

االختيار

التعارف

134

ماذا تحتاج المدعوة ؟ماذا تحتاج المدعوة ؟

.الشعور بالحب- 1

. الشعور باألمن واألمان- 2

الشعور بتقدير األخريات - 3

. لها

. الشعور بتحقيق الذات- 4

. الشعور بالمعرفة- 5

135

. الشعور بالنجاح والتفوق- 6

. الشعور باالنتما‍‍ء- 7

الشعور باالستشارة - 8

. المخلصة

. الشعور بالحرية والشورى- 9

الشعور باالنضباط والجدية- 10

.

136

كيف تكسبين قلوب الناس ؟كيف تكسبين قلوب الناس ؟

أحــبى اللــه ليحبــك اللــه ويحبــك - 1 . الناس

اتــركى الــذنوب كلهــا وبــادرى - 2 . بالتوبة

انظـــرى إلى النـــاس نظـــرة ود - 3 . وإشفاق

. ابذرى الحب تحصدى الحب- 4دعينها، وأن - 5 دعا‍‍ء لمن ـت ك باـل علـي

يفتح الله لك . قلوب الناس

137

6 -F . ابتسمى دائما

عليك بوصية عمر ) رضى الله - 7

. ( عنه

F بالناس- 8 . أظهرى اهتماما

. عليك بآداب الحديث- 9

. الزيارة فى الله- 10

138

. أكثرى من الهدايا- 11 . اقضى للناس حاجاتهم- 12النظرة الحانـية والكلـمة - 13 علـيك ـب

الطيبة والمصافحة . الودود

. قابلى اإلسا‍‍ءة بالحسنة- 14ــط - 15 ــ ــاحبتك فى وس ــ اجعلى ص

.أخواتك

139

140

القلب القلب مصدر مصدر ..الحبالحب

141

142

االبتسام مفاتيح القلوب

143

144

إشعارها بأهميتها

عندك وأنها .محل ثقتك

145

146

أحسنى اإلنصات

.لحديثها

147

148

.المصافحة

149

150

أجلسيها فى وسط

.األخوات

151

اختبار أنت متحدثة لبقةأنت متحدثة لبقة

( أو عالمةضعى عالمة ):)×(

هل أنت مستمعة جيدة ؟( 1)أنا مستمعة جيدة فأنا أترك من -

أمامى تتكلم عما تريد دون أدنى . تعليق منى

االستماع شى‍‍ء مهم ، ولكن إذا - على� -كان هناك خطأ فى الكالم

.تصحيحه فى لحظتهاF لمن تتكلم ثم فى - جـ أستمع جيدا

�وج�ه نظرها إلى بعض نهاية كالمها أاألشيا‍‍ء فى حديثها بطريقة مباشرة

. أو غير مباشرة

152

فى أى شىء نتكلم ؟( 2)

F مع من - F عاما عادة أفتح موضوعا .أتحدث وأبدأ النقاش معها فيه

أسألها عن أحوالها ومن خالل -اإلجابة أفتح معها الحديث عما

. يشغلها أو تهتم به

أنا ال أضع فى بالى أى موضوع، -فعادة األشيا‍‍ء من حولنا تأتى

. بالموضوع

153

إذا أخطأت صديقتك ؟( 3)ال أستطيع أن أسكت على خطأ -

أمامى -طالما أنها صديقتى- وتعلم . أن تصحيح الخطأ من شيمى

أفضل شى‍‍ء أن أصحح لها الخطأ -فى لحظتها ،وأرشدها إلى

الصواب ؛حتى ال تضيع مناسبة F . الموقف ويصبح فاترا

ال أترك الخطأ دون تصحيح ولكن -تكفى بعض النظرات واللفتات أو

أعرض رأى عليها على أنه رأى . آخر وقد يكون خطأ

154

وإذا كنت أنت مخطئة ؟( 4)ال أستطيع أن أخبرها أنى مخطئة ، -

فهذا قد يجعلها تفقد الثقة فى . كالمى

على� أن أعترف بخطئى ولكن -بأسلوب ال ينزلنى من مكانتى ،

فإذا حدث الموقف مرة ثانية أقول لها أننى غيرت رأيى وأذكر الرأى

. الصحيحأستطيع أن أصحح خطئى عن -

طريق أن أقول لها - فى وسط الكالم - قد أكون مخطئة أو دعينا نختبر الحقائق أو سأثبت لك هذا

. أو ذاك

155

وكيف تصححين لها ( 5) أخطاءها ؟

مهمتى هى تصحيح األخطا‍‍ء فى أ- الشخصية التى أمامى،حتى أجعلها

شخصية صحيحة ؛ لذلك على� أن F معها فى األشيا‍‍ء أتناقش دائماالخاطئة التى ال تعجبنى حتى

.أصلحها فيهاال أكلمها فى أى أخطا‍‍ء ؛حتى ال ب-

تنفر منى وتشعر أنى موجهة لها وهى تلميذة ولكن - مع الوقت-

أخالقها ستتغير وتصبح أخالقFا . حميدة

156

ج- ليس كل الناس مالئكة وال

كلهم شياطين؛ لذلك فأنا أؤكد لها

على األشيا‍‍ء المتفقين فيها أو أظهر

لها أنها تعجبنى ، بل وأشجعها ،

وأما الخطأ عندها فأوضح لها أن

الخالف بيننا فى الوسيلة وليس فى

. الهدف

157

وكيف تقنعينها بالفكرة ؟( 6)أ- أخالق الناس أصبحت ضائعة

وال ينفع معها إال التوجيه المباشر . بالكالم والتكرار واإللحاح

ب- الناس مهمومة ومشاكلها كثيرة ؛ لذلك يجب أن نستمع إلى حديثها ونصحح ما فيه من أخطا‍‍ء عن طريق االعتراض على بعض

الحديث وهم يثقون فى رأيى� ألنى . شخصية ملتزمة

ج- اتباع مبدأ )م�ره ، وكأنك ( تستشير

158

: الحل ب- 2جـ- 1جـ- 4جـ- 3جـ- 6جـ- 5

درجات لكل إجابة 10أعط نفسك ؟60صحيحة كم أخذت من

تحتاجين لمهارات 30أقل من .فى الحوار

أنت متحدثة 3045من جيدة ،وتحتاجين أن

تكونى مستمعة . جيدة .أنت متحدثة لبقة 60 45من

159

! !لقد ملكت قلبهالقد ملكت قلبها :وعالمات ذلك

. أن يزيد حبها فى قلبك- 1 . إذا استشارتك فى أمرها- 2 . تلجأ إليك فى كربها- 3تبذل وسعها فى طاعتك - 4

. ورضاك" قالت لك: "إنى أحبك فى الله- 5 .

160

ال تتكلـــف لـــك وتتباســـط فى - 6

.حديثها معك

7 -F . تسألك الصحبة دائما

. حرارة اللقا‍‍ء- 8

ــق - 9 ــدينى وتث ــا ال ــبرك مرجعه تعت

. فيك

. تجتهد فى العبادة- 10

161

الخطوة الرابعةالخطوة الرابعة

إيصال الفكرة

162

3موقف عملية البسترةعملية البسترة

: الحمد لله إنى شفتك ، هدى- .تعالى الحقينى إيه خير هدى - باهتمام -: . إن شا‍‍ء الله

- : ال سعاد - وهى تبتسم مافيش حاجة خطر بس نانى

. مغلبانىهدى - وقد انفرجت

إيه مطلع أغنية أساريرها - : . دى

163

- ال والله بجد، مرة تقولى سعاد :

عايزه أتحجب ، ومرة أالقيها

حاطة روج، تيجى تكلمنى عن

المسلمين فى البوسنة وساعة

. الصالة تقولى باى باى

ومرة تكلمك عن جماعة هدى :

اإلخوان ، ومرة عايزة تجاهد فى

فلسطين ، ومرة تلبس بنطلون

...و

إيه هى سعاد - بانبهار - :

بتكلمك انت كمان ؟

164

انت عملتيلها بسترة ؟هدى : .بسترةسعاد - باندهاش - :

F ، قاعدة تطلعيها من هدى : طبعاالسخن للساقع والعكس، فبقت

مش عارفه تعمل إيه ! انت بتكلميها فى إيه؟

سعاد - وهى تشمر عن - :ساعديها بحركة تمثيلية

ادتها دش عن الجنة والنار خليتها - تسح دموع، وبعديه شريط عن البوسنة، ولحقتها بكتاب دمروا

. اإلسالم

165

وكتاب أيام من هدى : . حياتى وكتاب مذابح اإلخوان

: واألخبار اليومية وكام سعادمؤتمر سخنين . فرفرت ،

. وبقت زى العجينة عجينة ، يا فرحتى هدى :

بيكى احنا بنجيب المسلمين من الطين علشان يبقوا

.عجين

166

:ال صحيح بس اللى مجننى سعادإنها يا دوب تسخن أالقيها ميلت شمال ويمين تبقى منتظمة فى

F وأالقيها جاية تقول لى الصالة مثالحتة نكتة، وشى يحمر منها وتقعد

. تضحك على بالهتى : يا شيخة منك لله، ربنا خلق هدى

الدنيا فى ستة أيام واإلنسان له أطوار وتدرج، ما فيش حاجة مرة

. واحدةأحست سعاد بأنها أخطأت

إيه يا هدى ما تزعليش فقالت : أنا غلطت واال إيه ؟

167

هدى - وهى تبتسم بمرارة - ولكنها تنظر

:إلى سعاد بحبعلى العموم ربنا يسهل ، -

يا ريت بكره تجيبيها معاكى اليوم اإلسالمى وتعرفيها إننا

.هنتأخر شوية بعد العشا‍‍ء هل أخطأت سعاد ؟

وكيف ستعالج هدى الموقف ؟

وماذا سيفعلون بعد العشاء ؟

168

هناك مراحل وأهداف مرحلية

.إليصال الفكرة

169

F-مرحلة على طريق أوال:الفرد المسلم

F- مرحلة على طريق [إيمان - طاعة - أخالق] ثانياالفهم الصحيح

]الشمولية - التحديات - [المسئولية

F- مرحلة على ثالثاطريق العمل الصالح

[]الجماعة

مراحل

إيصال

الفكرة

170

فكرة ل ال صا : مراحل إي

لمسلم - على طريق الفرد ا 1

طريق الفهم الصحيح - 2 على

لعمل - 3 على طريق ا

171

المرحلة األولى

" :" :على طريق "الفرد المسلمعلى طريق "الفرد المسلم

سليمة العقيدة[]إيمان-

[صحيحة العبادة]- طاعة

[متينـة الخـلـق] - أخالق

172

: :الهدف األولالهدف األول

إيقاظ اإليمانإيقاظ اإليمان]سليمة العقيدة[

::المرحلة األولىالمرحلة األولى)على طريق الفرد المسلم()على طريق الفرد المسلم(

173

174

إيقاظ اإليمان النائم أو

المخدر فى قلب .المدعوة

175

176

ترى الكون بنظرة .إيمانية

177

4موقف

... !! ويسألونك

F يا نانى كيف حالك- أهال ... الحمد لله-

حتيجى معانا يا نانى؟سعاد - بفرح -: - إن شا‍‍ء اللهنانى :-

- المهم إن مواعيدك تسمحهدى :-

178

ما فيش نانى - بجدية - :- مواعيد فوق حلقة القرآن ، على

فكرة يا هدى أنا عايزة أكمل كورس التجويد انت برفكت فيه

وبعدين يا نانى احنا سعاد :- .مش قلنا العربية لغة القرآن

أستغفر نانى - مسرعة - :- الله العظيم ، بالمناسبة وأنا ماشية

على الرصيف فيه عربية رشت عليه ميه من األرض جت على

خمارى ينفع أصلى بيه ؟

179

ما دام متعرفيش هدى :- . مصدرها ونشفت ينفع

الواحد نانى - وهى تتنهد - :- ناقصه حاجات كثيرة قوى فى الفقه يالال علشان نلحق الصالة

فى الجماعة األولى، صحيح يا هدى المالئكة بتصلى فى الصفوف

. األولى وخير صفوف الرجال هدى :-

. أولها ، وخير صفوف النسا‍‍ء آخرها نتوكل على الله بقىسعاد :-

180

نانى - فى ابتسام - :-

.......سمعتم آخر

قاطعتها سعاد - فى فزع - :

آخر إيه ؟

آخر نانى - وهى تضحك - :-

كدبة ؟

ضحك الثالثة ثم انطلقوا إلى

المسجد

181

ويسألونك( تبين )المدربة من خالله أن بداية اإليمان اليقظ التساؤالت

والخوف على العبادة أنه تضيع مع ارتقا‍‍ء القيم

.واألخالقيات

182

183

توضح التغير الذى طرأ

على سلوكها .نتيجة االلتزام

184

: :الوسائلالوسائل

القرا‍‍ءة معها فى كتاب *

الله )عز وجل( فإن ذلك

يزيد اإليمان فى قلبك

وقلبها، وعليك أن ترغبيها

فى اإلكثار من تالوة كتاب

( .الله )عز وجل

185

:الوسائل العملية

الخروج بالمدعوة إلى - 1

الطبيعة كاألنهار والبحار

والجبال والحدائق ،

والتحدث معها عن قدرة الله

)عز وجل ( فى الخلق

فيجعل المدعوة تفكر فى

. ( مخلوقات الله ) تعالى

186

اصطحاب المدعوة فى - 2تشييع الجنازات واالستفادة

من ذلك فى توضيح أن الصحة نعمة عظيمة يجب شكر الله عليها باستخدامها فى طاعته وتطهيرها من

. معصيته

قرا‍‍ءة األذكار مع - 3المدعوة وجعلها تتعلق

بالدعا‍‍ء ويفضل إعطاؤها F عن الدعا‍‍ء .كتابا

187

:الوسائل النظرية

يمكن االستعانة بهذه الكتب

وأمثالها سوا‍‍ء بالتحضير منها أو

الكالم مع المدعوة فيها أو إهدائها

: إليه

عقيدة *

المسلم....................محمد

الغزالى

الرقائق .......................محمد *

.أحمد الراشد

*

التوهم .......................للمحاسب

.ى

188

: :الوسائل السمعيةالوسائل السمعيةيمكن االستعانة بوسيلة

الشريط اإلسالمى وسماعه مع المدعوة والتعليق عليه وعلى الداعية أن تكون قد استمعت للشريط من قبل

.حتى تعلم ما فيهومن أمثلة الشرائط

اإلسالمية المفيدة فى هذه :المرحلة

189

شرائط األستاذ / وجدى *

غنيم ) رحلة اإلنسان للدار

اآلخرة ، وهى : مجموعة

. ( العقيدة وغيرها

شرائط األستاذ / حسن *

.أيوب

شرائط الشيخ أحمد *

.القطان الروحانية

190

: :الوسائل البصريةالوسائل البصريةإذا توفرت اإلمكانات للداعية

فيمكن أن تستعين ببعض الشرائط المرئية ) الفيديو ( مثل: حلقات العلم واإليمان للدكتور / مصطفى محمود - حلقات عالم

البحار - عالم النبات - عالم الحيوان ،ويدور الحوار مع

المدعوة حول قدرة الله ) عز وجل( فى خلق هذه األشيا‍‍ء

جميعها وحسن تقديره لمعيشتها ) .( سبحانه وتعالى

191

: : الهدف الثانىالهدف الثانى

. . االلتقا‍‍ء على طاعة ا لله وترك المعاصىااللتقا‍‍ء على طاعة ا لله وترك المعاصى

[ [ صحيحة العبادةصحيحة العبادة] ]

192

الوسائل الزاد القرآن - ()الموضوعات

حفظ + ) . الصيام- (. مدارسة

قيام - التحلى - . الليل

باألخالقوورد

. المحاسبةللصالة -

. الفجر- . بالمسجد .األذكار-

الترغيب - ربط البركة فى الدنيا- . والترهيب

. بالطاعة

الحب والخوف - .والرجا‍‍ء

193

عالمات حب الطاعةعالمات حب الطاعة

. المحافظة على الصالة- . دعوة غيرها- . النوافل- . المأثورات-

.ظهور أثر العبادة فى تحسن األخالق-

194

195

بماذا نبدأ؟ نبدأ بفقه .العبادات

196

: :العناصرالعناصر .الصالة على وقتها- 1 . االبتعاد عن المعاصى- 2اإلكثار من النوافل: ) صالة - 3

-السنن والرواتبنة .( قيام الليل - صوم الس�

التحلى باألخالق اإلسالمية - 4وظهور ذلك فى

.المعامالت والعادات تركز الداعية عملها على تحقيق *

هذه العناصر معالمدعوة ،وذلك باالستعانة

:بالوسائل التالية

197

اصطحاب المدعوة لحضور - 1دروس العلم وتعريفها على

.األخوات وجعلها تعتاد هذا الوضع

تحاول أن تقيم معها الليل - 2F مع وتتفق على ذلك فرديا

.المحاسبة

F إفطارات دورية - 3 نرتب معا.لصيام التطوع

نحافظ معها على ورد المحاسبة -4يشتمل على :

الصلوات ،واألخالق ،ورد .القرآن ،واألذكار

198

: :الوسائل النظريةالوسائل النظريةيمكن االستعانة بهذه الكتب

وأمثالها بالتحضير منها والكالم مع : المدعوة فيها أو إهدائها إليها

فقه السنة : " الطهارة - الصالة * - الصوم

.سيد سابق" .الكبائر .....ابن تيمية*

خلق * المسلم ...................محمد

.الغزالى

199

: :الوسائل السمعيةالوسائل السمعية

شرائط األستاذ / * وجدى غنيم عن سلوك

. األخت الملتزمة

شرائط الدكتور / عبد * الستار فتح الله سعيد

) عن العبادات (.واألخالق

200

الهدف الثالث

تدعيم األخالق األساسية تدعيم األخالق األساسية وزرع األخالق اإلسالميةوزرع األخالق اإلسالمية

[ [ متينة الخلقمتينة الخلق] ]

201

الهدف الثالث : تدعيم الهدف الثالث : تدعيم األخالق األساسية وزرع األخالق األساسية وزرع

األخالق اإلسالميةاألخالق اإلسالميةومن وسائل التعويد على ومن وسائل التعويد على

: : األخالقاألخالقتذكرين أمامها سيرة الرسول - 1

والصحابة وأخالقهم ، وينصح بالقرا‍‍ءة فى ذلك ، كذلك القرا‍‍ءة

. عن سلفنا الصالحخلطها باألخوات الصالحات فإنها - 2

ستتشبه بهن : "المر‍‍ء على دين " . خليله

المؤمن مرآة أخيه" ، "يد الله - "3" . مع الجماعة

202

. زيارتها للداعيات الربانيات- 4أن تحذر من المفهوم - 5

الخاطى‍‍ء لألخالق والذى يقصرها على الحلم والصفح وحالوة اللسان ؛ لتعرف أن الخلق

الحسن كل حسن أمر به اإلسالم، وأن الخلق السى‍‍ء كل سى‍‍ء نهى

. عنه اإلسالمفمن األخالق الحسنة : العزة على

الكافرين - الذلةعلى المؤمنين - الثبات -

الحزم - المجاهدة - الشجاعة . األخوة

203

ومن األخالق السيئة: الذلة على

الكافرين، والعزة على المسلمين،

والخور، والجبن، والتردد، والكسل،

والفرقة

أهم ما تنقل المدعوة للتخلق - 6

بالخلق الحسن أن تكون الداعية

قدوة يؤثر بالحال قبل المقال، كما

قال على: "حال رجل فى ألف

رجل خير من وعظ ألف رجل

" . لرجل

204

ال بد من الصبر حتى يصير - 7F ، وهذا يحتاج F وخلقا التطبع طبعا

إلى وقت يكشف لنا طبيعته ؛ لنرى قدر المحاسن والمعايب ، وهذا بتدبير أجوا‍‍ء تساعد على ذلك

.منها : الرحلة، والمعايشة

وتعطى أشرطة عن األخالق مثل :سلسلة المسلم لوجدى

غنيم ،و ينصح بمداومة القرا‍‍ءة فى . رياض الصالحين

205

كما ينصح بكتاب خلق المسلم للغزالى ، وقرا‍‍ءة كتاب ]الكبائر[ وآفات اللسان من إحيا‍‍ء علوم

الدينوكيف تتأكد الداعية من وكيف تتأكد الداعية من - -

نجاحها فى جعلها تتخلق نجاحها فى جعلها تتخلق بأخالق اإلسالم ؟بأخالق اإلسالم ؟

: نتأكد بالتالىتخليها عن الرذائل وتحليها - 1

. بالفضائلأن تكون متميزة عن عوام - 2

. الناسمحاولة دعوة الغير للتخلق - 3

.بأخالق اإلسالم

206

الرسول صاحب األخالق- . السامية

الوسائل الزاد

زرع تدعيم . الحيا‍‍ء- . الشجاعة-

.الهمة- العزة على -

. الذلة للمؤمنين- الكافرين

عالقة العبادة - .باألخالق

الصحابة - .وحسن األسوة

. القدوة- .التربية-

207

المرحلة الثانية

على طريق "الفهم على طريق "الفهم " :" :الصحيحالصحيح

الشمولية- التحديات- المسئولية-

208

209

الصورة السابقة توضح: شمولية .اإلسالم

210

س : ما الكتب المساعدة على س : ما الكتب المساعدة على

فهم شمول اإلسالم ؟فهم شمول اإلسالم ؟

جـ : أهم الكتب هى: شرح األصول

العشرين: لجمال البنا ولمحمد عبد

الحكيم خيال ، رسالة المؤتمر

الخامس: لألستاذ البنا، ماذا يعنى

انتمائى لإلسالم: لفتحى يكن، فصل

الدين عن الدولة ضاللة مستوردة:

،ليوسف العظم

211

الدعوة اإلسالمية فريضة شرعية

وضرورة بشرية لصادق أمين،

المدخل إلى دعوة اإلخوان

المسلمين: لسعيد حوى، من

صفات العابدين: لألستاذ عمر

التلمسانى ، المجالت اإلسالمية

وأشرطة الكاسيت ، أول كتاب فى

سلسلة شرح األصول العشرين:

.للشيخ يوسف القرضاوى

212

213

التحديات التى تواجه

المسلمين .ككل

214

215

المدعوة البد أن تقتنع أن اإلسالم هو الحل لكل مشاكل .المجتمع

216

217

218