العلمي البحث

1المحاضرة /

على الحصول هو العلمي للبحث األساسي الهدف اناإلنسان . منها يعاني التي المشكالت وحل المعرفة

والمفاهيم : والمعتقدات المعاني من مجموعة هي المعرفةوإشباع اإلنسان تساؤالت عن لإلجابة الذهنية والتصورات

لفهم . المتكررة اإلنسان لمحاوالت نتيجة وهي طموحاته . والقوانين النظم واكتشاف به المحيطة واألشياء الظواهر

الطبيعة . في السائدةجيل من الخبرة طريق عن تتناقل سابقا المعرفة كانت

المعارف بتوثيق قام قديما المجتمع تطور وعندما جيل الىالطينية والرواقم اللوائح طريق عن واألحداث والمعلوماتالى تطورت ثم الحيوانات وجلود األحجار على والكتابية

وانتشرت الحديثة المطابع ظهرت ثم الورقية المخطوطات

اإلعالم ووسائل المطبوعات توافر طريق عن المعرفةوغيرها ...... والجامعات والمدارس ، الفضائيات واآلن

المعرفة : عصوران : : الى الخليقة منذ اإلنسان به ونقصد القديم العصر أوال

اليمن ) وحضارة والمصرية السومرية الحضارات نشأتالقوانين( . ووضعوا والجسم واألخالق األدب درسوا والصين

االستنباطي . النهج واعتمدوادقة ) والمساحة واألجزاء النسب حساب المصريون اعتمد

) والهندسة الفلك بعلم اهتموا والبابليون ، التماثيل أجزاءوالطب . والطبيعة والجغرافية والبالغة والمنطق والكالم

المسيحية : : بظهور العصر هذا تمثل الوسيط العصر ثانيامختلف في والرومان اإلغريق لعبه الذي الكبير والدور

المعرفة . مجاالتالمنهج استخدام خالل من اإلسالمية الحضارة ظهور كذلك

الحصول وكذلك ، القياس وأدوات والمالحظة االستقرائيفي العلمي المنهج قواعد أساس على المعرفة علىوالتطبيقية . اإلنسانية العلوم مختلف في البحث

وحتى : : عشر التاسع القرن به ويقصد الحديث العصر ثالثامبدأ واتخاذ العلمي التفكير على العصر هذا اعتمد ، االنوالنهج والتجريبي الوصفي العلمي البحث ومناهج التجريب

الظواهر . تحليل في اإلحصائيأهمها :- مبادئ عدة على الحديث العصر واعتمد

سبب . -1 بدون نتيجة يوجد ال منظم كون العالمبدليل . -2 دعمت اذا اال صحيحة تعتبر ال النتائج انالمباشرة . -3 المالحظة على االعتماد

المعرفة : على الحصول كيفيةالحصول : -1 في السلطة الى يلجأ اإلنسان كان السلطة

المعرفة . على2- : ، الفرد بها مر التي التجارب وهي الشخصية الخبرة

غير ادلة على تعتمد ألنها للخطأ معرضة تكون وهيكافية .

يصدق : ) -3 ما التحليل على يعتمد االستنباطي التفكير ( : ) الجامعة أساتذة مثال الجزء على يصدق الكل على

احمد اذن ، الجامعة في أستاذ احمد ، مثقفونمثقف( .

4- : للتأكد والتجريب المالحظة على يعتمد االستقراء مبدأ . ) الكل . ) على وتعميمه جزء دراسة الحقائق من

التجريبي : -5 او الوصفي المنهج مثل العلمي المنهجالقياس ووسائل اإلحصائية الوسائل على يعتمد والذي

واألكاديمية . العلمية البحوث في حاليا معروف ما وهو

العلمي : للتوصل البحث الناقدة الدقيقة المحاولة هووتحيرها . البشرية تؤرق التي للمشكالت حلول الىالمعرفة : الغناء محدد علمي منهج وفق الدراسة هو وكذلك

والفهم اإلدراك وهو اإلنساني المجتمع لخدمة اإلنسانيةعن . يأتي المعرفة على الحصول يتم خاللهما من اللذان

والمالحظة . واالستقصاء الدراسة طريق

العلمي البحث قدمها التي الخدمات او االنجازات أهم :) اإلنسان ) للبشرية

من ) -1 العديد حل االجتماعية األوضاع تحسينواألفراد ( . األمم تواجه كانت التي المشكالت

األمراض . -2 على القضاء الصحية األحوال تحسين ، الطبية األجهزة ، األدوية اختراع ، واألوبئة

الجراحة ...الكهرباء . ) -3 ، الغاز ، النفط ألمعاشي المستوى تحسين

)...4- ( ، العسكرية المعدات العسكري األمن توفير

الخطط ....(خالل ) -5 من األغذية أنواع توفير الغذائي األمن توفير

) والصناعة الزراعة تطويرالنقل .-6 وسائل توفيرمقابل ) : -7 اليدوية الحياكة مثال ونوعيته اإلنتاج سرعة

. ) الحديثة الحياكة مصانعللفضاء . -8 الوصول

العلمي :- البحث طريق اعترضت التي المعوقات

التجديد . - يرفضون القديمة األفكار أصحاباألفكار - حاربوا التقليدي والسلوك التفكير أصحاب

الجديدة . والمخترعات والتطوراتيأتون - الذين العلماء او الباحثون معاقبة او محاربة

أفكارهم او مصالحهم تهدد جديدة أفكار او باختراعاتذلك . :- مثال القديمة ومعتقداتهم

1- ) لنشره ) الكنيسة رحمة من نيكوس كوبر حرمانالسماوية . األجرام حركة كتاب

2- . ) الفلكي ) براهي تيخو حرق3- ) لجاليلو المحاكم أدانت

العلمي :- البحث مجاالتوالنفسية . -1 التربوية البحوث2- ( . ، ،الفلك الجغرافية ، المناخ الطبيعية العلوم بحوث

)... ، الكواكب3- )... ( . ، القواعد ، المنطق اللغة بحوث4- ( ، األسرة ، الجماعات االجتماعي العلمي البحث

. المجتمع ، المدرسةاإلنتاج . ) -5 وسائل تطوير االقتصادي العلمي البحث

والتكنولوجيا( السياسي . -6 العلمي البحثالتاريخية . -7 البحوث

2المحاضرة /العلمية : البحوث أنواع

تخصصية: : جامعية شهادة على للحصول األكاديمية البحوث اوالأنواعها . : ومن المجاالت مختلف في

تنمية . -1 الى ينمي تدريبي بحث األولية الدراسة في البحثللكتابة وإعداده وأفكاره مداركه وتوسيع الطالب مواهب

والدكتوراه . الماجستير بحوث في مستقبالشهادة : -2 على الطالب فيه يحصل تخصصي بحث الدبلوم

تمنحها أولية شهادة والدبلوم ، معين مجال في تخصصيةبعد او بسنتين الثانوية الدراسة بعد الجامعات او المعاهد

سنوات . بخمس المتوسط الثالث

السابقة : -3 البحوث من أكثر تخصصي بحث الماجستير بحثاإلنسانية . للمعرفة جديد شيء يضيف

من : -4 دقة وأكثر تخصصي بحث أعلى وهو الدكتوراه بحثإلثراء . ومبتكرة جديدة حقائق ويكتشف يضيف الماجستير

اإلنساني . الفكر

الدراسية : : غير التخصصية البحوث ثانياشهادة : -1 حملة يقدمها بحوث الجامعات في البحث

هو . منها الهدف الدكتوراه او الماجستير او البكالوريوسالعلمي بالواقع النهوض كذلك الترقية على الحصول

للبد . والفكريالبحث : ) -2 مؤسسة مثال الحكومية العلمية المؤسسات

حل ( . على المؤسسات هذه تساعد العراق في العلميمن المعلومات توفير في تساعد وكذلك الحكومات مشاكل

مشكلة . ) مثال والتطور والبناء التنمية خطط وضع اجلاالوبئة ( . ، الجوفية المياه ، التصحر

اقتصادية : -3 علمية مؤسسات االقتصادية العلمية المؤسساتالمعامل في الموجودة والصناعة االنتاج تطوير مهمتها

الفني . االنتاج لتطوير والمصانعتهدف : -4 حكومية غير مؤسسات اهلية علمية مؤسسات

المجتمع . لفائدة المؤسسات او المهنية المنظمات لتطويراهلية . ) جامعة مثال الباحثين مختلف من بحوثها على تحصل

.) اهلية شركة ، انسانية منظمة ، اهلي مصنع ،مشاكل : -5 تحل التي البحوث الثقافية الموضوعات بحوث

نقابات . ) مثال واالتحادات والنقابات المنظمات وتطورالمعلمين ( ، اإلنسان حقوق ، الفنانين األدباء، ، العمال

الظاهري : الشكل حيث من البحوث أنواعتوسيع : -1 الى تهدف التي البحوث وهي النظرية البحوث

التطبيقات الى النظر دون االستطالع وحب النظرية المعرفةواالجتماعية . والتاريخية األدبية البحوث مثل لها العملية

في والتحقيق والمنطقية والفلسفية والجغرافيةنسبة . ) ، الفقر نسبة ، النجاح نسبة عن بحث المخطوطات ، العراق في النفسية الصحة ، للزراعة الصالحة األرض

للرياضة ...( الممارسين

تحقيق : -2 في تساهم التي البحوث وهي التطبيقية البحوثوتطوير المخترعات وابتكار االنتاج في المجتمع أغراض

وغيرها . والرياضة والزراعة والصحة والصناعة التكنولوجيااحدهما الن والتطبيقية النظرية البحوث بين الفصل يمكن وال

التجريبية . البحوث تكن لم النظرية البحوث ولوال األخر يكمل) نظري ) بحث العراق في الكهرباء انقطاع نسبة عن بحث مثال

.

الجيد : الباحث صفاتالمالحظة . -1 وقوة بالتفكير وعمق واسع خيال ذو ذكيمتواضع .-2 ، الشخصية مستقل ، بالنفس والثقة الثباتعلميا .-3 وأمين معاصر تفكير ذوجيدة . -4 بدنية ولياقة صحة ذو ، بالحيوية مليءالطبع .-5 وهادئ واجتماعي متعاونمتميزة . -6 شخصية ذو بسيطمنحاز ) ( .-7 متعصب وغير العمل محيط مع التكيف سريعبحثه . -8 تجاه والرغبة الميل9- . وتنسيقها وتبويبها المعلومات تنظيم على القدرة

3المحاضرة / : ) إطاره ) البحث خطة

لخطوة وسابقة الموضوع اختيار لخطوة الحقة خطوةالمصادر جمع مع متزامنة ولكنها العلمية المادة جمع

الهيكل . وهي للبحث األساسية الخطوات تتضمن العلميةالمشروع . هي او للبحث األولي الهيكلي والبناء التنظيمي

البحث . ألقسام الهندسيوالمشرف الطالب بين مستمرة مناقشة تحت اإلطار يبقى

موضوع في والمختصين الباحثين بعض باستشارة بأس والوترويجه . صقله اجل من البحث

البحث : خطة عناصرمحتوى : -1 عن تعبر العبارات من مجموعة العنوان

ومختصر . دقيق بشكل ويكتب البحثالبحث : -2 عن مختصرة نبذة البحث وأهمية المقدمة

هذه اختيار وأسباب وأهميته البحث الموضوع ومدخلحلها . وأهمية المشكلة

المشكلة : -3 عن تفصيلي توضيح وهي البحث مشكلةالباحث . سيتناولها التي

الباحث . -4 سيحاول التي األهداف وهي البحث أهدافبأشكال وتكون تحقيقها الى بحثه إجراءات خالل من

منها : عديدةأسئلة . - عدة او سؤال طرحأهداف . - عدة او هدف طرحالباحث . -1 يعتقد معينة فرضية طرح البحث فروض

تخمين . او حل والفرض إثباتها بعملية ويبدأ بصحتهاويبنى . لتساؤالته كحل الباحث يفرضه ذكي مؤقت

األهداف . على الفرضالمفاهيم . -2 تحليل يعني المصطلحات تحديد

كافيا تحليال البحث في المستخدمة والمصطلحاتبشكل والمصطلحات المفاهيم هذه تعرف وان

واضح . 3- : ) البحث ) مجاالت البحث حدود

: ) سوف ) التي العينة تحديد هو السكاني البشري المجالبحثه . عليها الباحث يجري

البحث : استغرقها التي الزمنية المدة الزمني المجال . نهايته الى بدايته من

جمع : ) مكان أي العمل مكان تحديد المكاني المجال . ) الرئيسية التجربة وإجراء البيانات

إعطاء : -4 المشابهة والدراسات النظرية الدراساتالتي للمفاهيم الرئيسية العناوين او المفاهيم

الدراسات الى باإلضافة البحث هذا في لها سيتطرقبموضوع صلة لها والتي لبحثه السابقة او المشابهة

البحث الميدانية : -5 وإجراءاته البحث منهجية

البحث . - منهجالبحث . - عينةالبحث . - أدواتالبحث . - إجراءاتاإلحصائية . - الوسائل

4المحاضرة / للبحث النهائي الشكل

التمهيد : : اوالخالية . - صفحةالطالب ) - ،اسم البحث عنوان فيها يثبت العنوان صفحة

والدرجة والجامعة والكلية المشرفين،السنة ،اسم) عليها الحصول يروم التي

المشرف - إقرار صفحةاللغوي - المقوم صفحةبمنح ) - اللجنة إقرار والتقويم المناقشة لجنة صفحة

العميد ( مصادقة مع األكاديمية الدرجة- ) وجدت ) ان اإلهداء صفحةوالتقرير - الشكلالرسالة - عن ملخصالمحتويات - قائمةالجداول - قائمة- ) وجدت ) ان والرسوم األشكال قائمة- ) وجدت ) ان المالحق قائمة

البحث : : صلب ثانيابالبحث -1 التعريف

البحث 1-1 وأهمية المقدمةالمشكلة 1-2األهداف 1-3الفروض 1-4البحث 1-5 مجاالتالمصطلحات 1-6

المشابهة : -1 والدراسات النظرية الدراساتالنظرية 2-1 الدراساتالمشابهة 2-1 الدراسات

الميدانية -2 وإجراءاته البحث منهجيةالبحث 3-1 منهجالبحث 3-2 عينة

البحث 3-3 أدواتاالختبار 3-4 او التدريبي البرنامج إعداداالستطالعية 3-5 التجربةاألساسية 3-6 التجربةاإلحصائية 3-7 الوسائل

ومناقشتها- 4 وتحليلها النتائج عرضالنتائج 4-1 عرضالنتائج 4-2 مناقشةوالمشابهة 4-3 النظرية بالدراسات النتائج ربطوالجداول 4-4 األشكال مناقشة

والتوصيات- 5 االستنتاجاتاالستنتاجات 5-1التوصيات 5-2

والمالحق : : المراجع ثالثاواألجنبية -1 العربية المراجع قائمة2- ) وجدت ) ان المالحقاالنكليزية -3 باللغة الرسالة ملخص

5المحاضرة / : البحث: صلب ثانيا

بالبحث :-1 التعريفالبحث : 1-1 وأهمية المقدمة

اسباب . فيه يوضح ومشكلته البحث لموضوع عام مدخل ، البحث من المرجوة والفائدة ، حلها وأهمية ، المشكلة اختيار

مختصرة . المقدمة كانت كلما البحث من المستفيدة الجهاتمن . التقليل يفضل وعلميته البحث قيمة على ذلك دل وواضحة

المقدمة . في المستخدمة المصادرالمقدمة : كتابة شروط

تتجاوز ) -1 ال ان يفضل ومختصرة مقروءة تكون انالصفحتين (.

البحث .-2 عن معبرة تكون انبالمشكلة . -3 ومرتبطة للموضوع عامة تكون انالمشكلة .-4 الى للوصول مدخال تكون انللمشكلة .-5 الباحث اختيار اسباب توضح ان

عام ) -6 عرض المقدمة والمشكلة المقدمة بين الخلط عدمله (. خاص عرض والمشكلة للموضوع

وتوصيات -7 سابقة دراسات على المقدمة اعتمدت كلمارصينة . تكون موضوعية

للبحث .-8 دعما تعطي واضحة مقاطع او بنقاط األهمية تتناول

المشكلة :1-2وعرض وتحليل ، البحث قيد المشكلة عن مختصرة مقدمة

المشكلة وجود تدعم وثابتة أصلية بيانات موضحا ، لها دقيقالمشكلة . لمحتوى كافية بمعالجة يسمح وأسلوبا تفسيرا وتقدم

من المرجوة والفائدة تشخيصها وكيفية أسبابها توضيح كذلكحلها .

المشكلة : على الحصول مصادربالعملية ليست المشكلة او الظاهرة وتحديد اختيار ان

بالحياة والمرتبطة دراستها المراد الظواهر ان اذ السهلةمع تتداخل ان يمكن بل الغالب في واضحة تكون ال العلمية

من . يحتاج تحديدها فان لذا أخرى فرعية مشكالت او ظواهرلألمور . عال وتحليل خيال وكذلك واسع وتفكير أفق الباحثأي إلجراء مسبقا شرطا وتحليلها البحث مشكلة اكتشاف ويعد

موضوع . او مشكلة على الحصول مصادر اهم من فان لذا بحثاألتي : البحث

الشخصية .-1 الخبرةالتحليلية . -2 الناقدة القراءةالسابقة . -3 البحوث

البحث : او المشكلة اختيار مقوماتالخبرة . -1 الباحث يمتلك ان حلها على والقدرة الكافية الخبرة

المشكلة . اختيار أي المختارة المشكلة حل على والقدرةتفوق والتي الواسعة المتشعبة او الغامضة او المعقدة غير

الباحث . قدرةهو : -2 الجيد البحث جديدا شيئا يقدم وان واألصالة االبتكار

الجديدة والنظريات والموضوعات االفكار الى يستند الذي ، اإلنسانية المعرفة لميادين ومفيد جديد شيء تضيف والتي

وعديمة والمسروقة المطروقة المواضيع عن واالبتعادالفائدة .

لحل : -3 الكافية واألدوات المستلزمات توفر البحث إمكانيةالكادر ) ، الوقت ، العينات ، األجهزة ، المال مثل المشكلة

المختبرات ...( . ، المساعدفي : -4 الباحث وأسبقية الحقيقة وتعني البحث استقاللية

الغير . حقوق على االعتداء وعدم البحث بإعداد استقالليته . له ونسبها نقلها او الغير بحوث سرقت أي

البحث . -5 مصادر توافر6- ( : ، الوصفي ، التجريبي الصحيح العلمي المنهج اختيار

التاريخي ( . الناجح .-7 اإلشراف توافرعدم : -8 المشكلة لحل والمصادر والمعلومات البيانات توافر

او الخلقية او الدينية الحساسية ذات بالبحوث الخوضاألمنية . او ، االجتماعية او السياسية

القدرة : -9 في المبالغة والتفخيم التضخيم الى اللجوء عدمالعالم تغير فإنها حلت اذا المشكلة ان او ، المشكلة حل على

.للعنوان- . 10 الجيد االختيارالمشكلة- . 11 حل الى يقود الصحيح الغرض

البحث : 1-2 أهدافيريد التي المفيدة المعلومات او الحقائق او الغايات وهي

والمعرفة . االختصاص حقول من حقل في تحقيقها الباحث ، دقيقا تحديدا ومحدودة ومختصرة واضحة بعبارات وتصاغ

يلي : وكما أشكال عدة وتأخذاالجابة - الباحث من ويتطلب أسئلة عدة او سؤال طرح

عنها . تحقيقها . - الى للوصول أهداف عدة او هدف طرحعلى - الباحث ويعمل هدف بشكل فرضية طرح

تحقيقها .

األهداف : تحديد عند مراعاتها الواجب النقاطودقة .- بوضوح الهدف تحديد- . التحقيق ممكن الهدف يكون انالبحث . - محتوى مع الهدف ينسجم انمنه - فرعية أهداف واشتقاق رئيسي هدف تحديد يمكن

هنا . ذكرها دون