15.4.2 因式分解与公式法 ( 平方差公式 )
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15.4.2 因式分解与公式法 ( 平方差公式 ). 每一堂课都是一次知识的累积; 每一次举手都是一次勇气的锻炼; 让我们用勇气做翅膀,在知识的天空自由翱翔。. 横县云表镇一中 黄心设 电话 :13788310790 邮箱 :. 整式乘法与因式分解是互逆的过程. 平方差公式: (a+b)(a-b) = a ² - b ². 整式乘法. 两个数的 平方差 ,等于这两个数的 和 与这两个数的 差 的 积. a ² - b ² = (a+b)(a-b). 因式分解. 1. 把下列各式写成完全平方的形式: - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
a² - b² = (a+b)(a-b)
因式分解
整式乘法平方差公式:
(a+b)(a-b) = a² - b²两个数的平方差,等于这两个数的和与这两个数的差的积
整式乘法与因式分解是互逆的过程
1. 把下列各式写成完全平方的形式:
如: 36x2y4=( 6xy2) 2
(1)121a 2= ______, (2) 49a4 = __________;
(3)0.04a6b2=_______, (4) 0.16(a–b) 2=_______ ;
(5) =_______, (6) =_________.22
9
4ba 4)(
4
1ba
(11a) 2 (7a2) 2
(0.2a3 b ) 2 [0.4(a-b)] 2
2)3
2( ab
22 ])(2
1[ ba
八年级 数学 第十五章 因式分解
24
22
22
)(4
12)5(
)(9
4)3(
)(4)1(
x
b
a
224
222
24
)(9
45)6(
)(21.1)4(
)(16.0)2(
yx
ba
aa2
b3
2
2
2
3x
24.0 a
ab1.1
yx2
3
7
把下列各式分解因式 : 平方差公式 :a2-b2 =(a+b)(a-b)
(2) m² - 9(3) x² - 4y²
= ( x+1) (x-1)= ( m+3)(m-3)= ( x+2y) (x-2y)
八年级 数学
(1) x² - 1 =x² - 12
=m² - 32
=x² - (2y)2
aa2 2 − − bb22 = (a + b) (a-b)
1. 具备什么特征的多项式是平方差式 ?答:一个多项式如果是由两项组成,两部分是两个式子 ( 或
数 ) 的平方,并且这两项的符号为异号 .2. 运用 a2-b2=(a+b)(a-b) 公式时 , 如何区分 a 、 b?答 : 平方前符号为正,平方下的式子(数)为a 平方前符号为负,平方下的式子(数)为b
1. 下列多项式能否用平方差公式来分解因式?
(1) x2 + y2
(2) x2 - y2
(3) -x2+y2
(4) -x2 - y2
不能,这是平方和能 , x2-y2=(x+y)(x-y)
能, -x2+y2=(y+x)(y-x)
不能,这是平方和的相反数2. 下列多项式可以用平方差公式去分解因式吗?为什么?
(1) 4x2+y2 (2) 4x2 - ( - y)2
(3) - 4x2 - y2 (4) - 4x2+y2
(5) a2 - 4 (6) a2 + 3
例 3 分解因式 :
(1) 4x2 – 9 ; (2) (x+p)2 – (x+q)2.
分析 : 在 (1) 中 ,4x2 = (2x)2,9=32,4x2-9 = (2x )2 –3 2, 即可用平方差公式分解因式 .
(1)4x2 – 9
= (2x)2 – 3 2
= (2x+3)(2x-3).
(2)(x+p)2 – (x+q) 2
= [ (x+p) +(x+q)] [(x+p) –(x+q)]
=(2x+p+q)(p-q).
把 (x+p) 和 (x+q)各看成一个整体 ,设 x+p=m,x+p=n,则原式化为 m2-n2.
例 4 分解因式 :
(1)x4-y4; (2) a3b – ab.
分析 :(1)x4-y4 可以写成 (x2)2-(y2)2 的形式 , 这样就可以利用平方差公式进行因式分解了 .(2)a3b-ab有公因式 ab,应先提出公因式 , 再进一步分解 .
解 :(1) x4-y4
= (x2+y2)(x2-y2)
= (x2+y2)(x+y)(x-y)
(2) a3b-ab
=ab(a2-1)
=ab(a+1)(a-1).
分解因式 ,必须进行到每一个多项式都不能再分解为止 .
1. 把下列各多项式分解因式 : 1). 1-25b2
2). x5-x3 3). 81x4-y4 4). (a-b)x2+(b-a)y2
5). ab(a+b)2-ab 6). 9(a+b)2-16(a-b)2 7). 4a2-(b+c)2
2. 把下列各式分解因式⑴ x2 - y2 ⑵ 1 - m2 ⑶ - a2 + b2 ⑷ x2 - y2 ⑸ - 9 + 16x2 ⑹ x2 - 9y2
⑺ 4x2 - 9y2 ⑻ 0.09a2 - 4b2 ⑼ 0.36x2 - y2 ⑽ x4 - y2 ⑾ x2y2 - z2 (12) x2 - (x - y)2 (13) 9(x - y)2 - y2 (14) (x + 2y)2 - (2x - y)2
(15) 16(a + b)2 - 9(a - b)2 (16) (a2 + b2)2 - a2b2
3. 因式分解:
1、 – a4 + 16
2 、 4(a+2)2 - 9(a - 1)2
3 、 (x+y+z)2 - (x-y-z)2
4 、 (a-b)n+2 - (a-b)n
4.利用因式分解计算(1)782-222
(2)25×1012-992×25
解: 782-222
=(78+22)(78-22)=100×56=5600
25×1012-992×25=25×(1012-992)
=25×(101+99)×(101-99) =25×200×2 =10000
提取公因式
用平方差公式分解因式
2 、设 n 为整数,用因式分解说明 (2n+1)2 - 25 能被 4 整除。
3 、若 a 、 b 、 c 是三角形的三边长且满足
(a+b)2-(a-c)2=0 ,则此三角形是( )
A 、等腰三角形 B 、等边三角形
C 、直角三角形 D 、不能确定
1 、运用简便方法计算:
1 ) 20032 – 9
2 )( 1 - )( 1 - )( 1- ) ×···× ( 1- )( 1- )
1
22
1
32
1
42
1
92
1
102
巩固练习:
1. 选择题:
1) 下列各式能用平方差公式分解因式的是( )
A. 4X²+y² B. 4 x- (-y)² C. -4 X²-y³ D. - X²+ y²
2) -4a² +1 分解因式的结果应是 ( )
A. -(4a+1)(4a-1) B. -( 2a –1)(2a –1)
C. -(2a +1)(2a+1) D. -(2a+1) (2a-1)
2. 把下列各式分解因式:
1) 18-2b² 2) x4 –1
D
D
1) 原式 =2 ( 3+b)(3-b)
2) 原式 =(x²+1)(x+1)(x-1)
0)1( 2 xx0169)3( 3 xx0425)2( 2 x
练习 : 分解因式:
(1) - 2y2
(2)x2n+1-100x
1 8
x2
1 8
x2 - 2y2= (x2 - 16y2)= (x+4y)(x -
4y)
1 8
1 8
解:
x2n+1 - 100x= x(x2n - 100)= x(xn+10)(xn -10)
分解因式 : (1) x5 - x3
解: (1)x5 - x3 =x3(x2 –1) = x3 (x+1)(x - 1)
结论:1 、先提出公因式,再考虑平方差公式 .
2 、分解因式分解到不能分解为止 .
(2) 2x4-32y4
(2)2x4-32y4=2(x4-16y4)
=2(x2+4y2)(x2-4y2)
= 2(x2+4y2)(x+2y)(x-2y)
分解因式: 2222 2723 babaa 解:原式 222 923 bbaa
222 323 bbaa bbabbaa 32323 2 babaa 22423 2
babaa 2223 2
babaa 212 2
3. 观察下列各式: 1–9 = - 8, 4-16= -12, 9-25=-16,
16-36= -20 ······
( 1 )把以上各式所含的规律用含 n(n 为正整数)的等式表示出来。
( 2 )按照( 1 )中的规律,请写出第 10 个等式。4 .证明:两个连续偶数的平方差能被 4 整除吗?请与你的同伴交流。
5.248 - 1 可以被 60 和 70 之间的两个数整除,请求出这两个数。
小结: 1. 具有的两式(或)两数平方差形式的多项式
可运用平方差公式分解因式。
2. 公式 a² - b² = (a+b)(a-b) 中的字母 a , b 可以是数,
也可以是单项式或多项式,应视具体情形灵活运用。
3. 若多项式中有公因式,应先提取公因式,然后再
进一步分解因式。
4. 分解因式要彻底。要注意每一个因式的形式要最简,
直到不能再分解为止。