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2018 학년도 전주대학교 학과안내서 JEONJU UNIVERSITY

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2018학

년도

전주

대학

교 학

과안

내서

2018학년도전주대학교학과안내서

JEONJUUNIVERSITY

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★ 게임콘텐츠학과

★ 스마트미디어학과

★ 경기지도학과 축구전공 / 태권도전공

★ 공연방송연기학과

★ 산업디자인학과

★ 생활체육학과

★ 시각디자인학과

★ 영화방송학과

★ 예술심리치료학과

★ 음악학과 관현악전공 / 피아노전공

문화융합대학COLLEGE OF CULTURE CONVERGENCE

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문화융합대학 소개

문화융합대학은 문화산업과 예술, 디자인, 체육 관련 소양과 지식, 문화 예술적 심미

성 그리고 정보기술에 대한 이해력을 기반으로 통합적, 체험적, 실무적 교육을 실시

하여, 21세기 문화 감성의 시대에 새로운 비전과 가치를 제시함과 동시에 기획력과

기술력, 예술적 상상력을 지닌 창의적인 전문가 양성을 교육목표로, 최고가 아닌 유

일한 ‘하나’를 추구하는 전문 인력을 양성하고 있습니다.

http://cc.jj.ac.kr

063) 220-2376, 2377, 3070

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94 ★ 2018학년도

설 립 일

재학생 비율

홈 페 이 지

사 무 실

전 화 번 호

취 업 률

학과 인재상미래의 게임 산업을 이끌어갈 창의적이며 실무에서 빛을 바라는 인재

학과 소개지속적인 게임시장의 발전과 새로운 플랫폼(스마트폰과 스마트기기)의 등장에 따라 국내외 게임 산업은 급속도로 성장하고 있으며

이에 따른 엄청난 수의 게임 개발 인력을 필요로 하고 있습니다. 전주대 게임콘텐츠학과는 미래의 게임 콘텐츠 산업을 이끌어갈

창의적이고 실무에 강한 인재 양성을 목표로 하고, 아래와 같은 내용에 집중하고 있습니다.

1) 게임제작 실무에 필요한 능력을 객관적으로 평가받을 수 있는 게임기획, 게임그래픽, 게임프로그래밍 분야 국가자격증(게임

국가기술자격검정) 취득

2) 세계적인 게임엔진(Unity, Ureal)을 활용한 게임개발 능력 향상

3) 3D애니메이션 제작과 영상특수효과 기술 습득

교수 소개•조윤숙 교수 California State University East Bay / Multimedia •고기환 교수 중앙대학교 / 3D 애니메이션

•한동숭 교수 서울대학교 / 수학 •이정현 교수 성균관대학교 / 경영학

•박경수 교수 서울대학교 / 수학 •박영성 교수 서울대학교 / 수리과학

•박소연 교수 University of Illinois at Chicago / Electronic Visualization

•권형준 교수 The School of the Art Institute of Chicago / Art&Technology

•강승묵 교수 University of Illinois at Chicago / Electronic Visualization

교육 과정•1 학년 게임기초프로젝트 / 디지털페인팅 / 프로그래밍로직 / 스마트디바이스어플리케이션

•2학년 아이디어발상 / 2D게임그래픽Ⅰ·Ⅱ / 3D게임그래픽Ⅰ·Ⅱ / C++프로그래밍 / 창의적소재개발 /

2D게임프로그래밍 / 3D캐릭터 / 게임알고리즘 / C프로그래밍

•3학년 게임사운드디자인 / 게임그래픽제작실무Ⅰ·Ⅱ / 윈도우즈프로그래밍 / 게임기획실무Ⅰ·Ⅱ /

3D캐릭터애니메이션실무Ⅰ·Ⅱ / 스마트디바이스프로그래밍Ⅰ·Ⅱ / 게임프로젝트Ⅰ

•4학년 게임UX디자인 / 게임프로젝트Ⅱ / 게임마케팅 / 졸업작품프로젝트

학과의 강점• 다양한 플랫폼에서 게임 개발이 가능한 유니티엔진(Unity 3D) 및 ‘테라’, ‘리니지’, ‘라그나로크’. ‘모털 컴뱃’ 등 세계적으로 유명한

게임에 사용된 언리얼 엔진(Unreal Engine)을 이용한 게임 개발 교육으로 상업적 완성도가 높은 게임개발이 가능합니다.

• 다양한 국가사업(산학관커플링사업 및 LINC사업) 참여를 통해 관련 업체와의 현장체험프로그램(캡스톤디자인, 인턴쉽 등)이 진행

되며 이는 실무에 최적화된 게임개발 교육과정과 맞물려 졸업과 동시에 자연스럽게 취업으로 연결됩니다.

2008년

남자 70.1%, 여자 29.9%(2016.5.18. 기준)

www.jj.ac.kr/game

공학1관 2층 203호 / 예술관 2층 209호

063) 220–3181 / 063) 220–2732

88.9%(2015.6.1. 유지취업률 기준)

Dept. of Game Contents

게임콘텐츠학과

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Ⅵ문화융합대학

수퍼스타를 키우는 곳 - 전주대학교

학과안내서 ★ 95

진로방향(취업)게임기획자, 게임프로그래머, 2D/3D그래픽전문가, 시나리오

작가, 캐릭터디자이너, 게임프로듀서, 게임마케터, QA전문가,

게임저널리스트, 게임디렉터, 게임아트워크디렉터, 스마트기

기 콘텐츠 제작자, 애니메이터, VFX아티스트, IT관련개발 업

체 및 연구소 등

학과관련 추천도서게임회사 이런 사람이 필요하다: 20인이 말하는 20가지 비밀

제우미디어 기획팀 / 제우미디어

누구나 게임을 한다 제인 맥고니걸, 김고명 / 알에이치코리아

그래도 우리는 게임을 만든다 유영욱 / 보리별

스토리 전쟁 조나 삭스, 김효정 / 을유문화사

유니티 게임 개발의 정석 이득우 / 에이콘출판

애니메이터 서바이벌 키트 리처드윌리엄스, 한창완 외 / 한울

학과 관련 주요동아리• 애니스튜디오: 게임실무관련 스킬 향상에 도움을 주는 그

래픽 동아리

• 기획동아리: 매학기 팀을 구성해 자체 기획 프로젝트를 수

행하는 학술 동아리

• 프로그래밍 동아리: 개인 및 팀으로 자기주도적인 프로그

래밍 학습을 하는 학술 동아리

취득가능 자격증게임국가기술자격검정(기획, 그래픽, 프로그래밍 3분야)

학과와 어울리는 적성게임 없이 살 수 없는 사람이라면 누구나

환영! 하지만 단지 게임을 Play하는 것이

좋아서 지원하려 한다면 다시 한 번 신중

히 고민해 보십시오. 게임을 혼자 Play하

는 것은 얼마든지 가능하지만 하나의 게

임을 기획하고 완성한다는 것은 정말 힘

든 일입니다. 특히 혼자 하나의 게임을

개발한다는 것은 엄청난 도전이기도 합니다. 여러 사람들과

오랜 시간 끊임없이 의사소통하며 함께 멋진 게임을 만들 마

음의 준비가 되어있다면 망설이지 말고 지원하십시오. 남다른

끈기와 노력의 소유자나 예리한 분석능력 및 독특하고 창의적

인 발상이 가능한 사람도 게임콘텐츠학과와 잘 맞습니다.

학과장 조윤숙 교수

선배의 이야기이름 채재영(08학번)

이력(현 근무지)

넥슨(마비노기 영웅전 서버 프로그래머)

학과 선택 이유

게임을 정말 좋아했고 반드시 나만의 게

임을 개발하고 싶었습니다.

학과 공부를 통해 느낀 점

게임을 개발하는 프로그래머가 되기 위해 배워야 할 것이 그

렇게 많은 줄 몰랐습니다. 제가 원하는 것은 게임 프로그래머

인데 기획과 그래픽 수업들까지 들어야 하는 것과 심지어 수

학까지 공부해야 하는 것을 정말 이해할 수 없어 교수님들께

따졌던 기억이 있습니다. 그땐 몰랐지만 이제야 느낍니다. 성

공적인 게임 개발은 프로그래머가 혼자 할 수 있는 것이 아니

며 기획과 그래픽 분야를 이해하고 모든 팀원들이 함께 원만

히 소통할 수 있을 때에만 가능하다 생각합니다.

응원의 한마디

힘들고 어려운 게임콘텐츠학과의 벅찬 수업들과 팀(개인)프

로젝트를 포기하지 마시고 멋지게 해내시길 바랍니다. 그 고

통을 견디고 이겨내는 순간 여러분들의 삶은 보장된 거나 다

름없습니다. 여러분의 밝은 미래를 응원합니다. 게임콘텐츠학

과 화이팅!

새롭게펼쳐진

무한한블루오션을개척하다!

• 게임제작 실무에 필요한 능력을 업계에서 객관적으로 평가

받을 수 있는 게임국가기술자격검정(기획, 그래픽, 프로그

래밍 분야) 취득이 가능합니다.

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96 ★ 2018학년도

설 립 일

재학생 비율

홈 페 이 지

사 무 실

전 화 번 호

취 업 률

1978년

남자 73.1%, 여자 26.9%(2016.5.18. 기준)

www.jj.ac.kr/smart/

공학관 2층 203호실

063) 220-2295, 2330

88.9%(2015.6.1. 유지취업률 기준)

학과 인재상다양한 스마트미디어를 다루는 지식과 기술을 학습함으로써 국가 문화산업에 기여하는 ICT 분야의 창의적 실용 인재

학과 소개스마트미디어학과는 새로운 시대의 트랜드에 부응하는 창의적인 ICT 인재를 양성하기 위해 기존의 멀티미디어전공과 정보시스템

전공이 하나의 학과로 통합 구성된 학과입니다. ‘스마트미디어’란 창조경제를 표방하는 우리나라에서 중점적으로 육성하고자 하는

IT 기반의 융복합 산업입니다. 스마트폰과 태블릿을 포함한 스마트기기에서 필요로 하는 기술분야 교육과 스마트홈, 사물인터넷 등

모든 생활영역에 스마트하게 활용될 수 있는 새로운 기술 및 콘텐츠를 기획, 제작하고 비즈니스 영역까지 학습해 볼 수 있는 최첨

단 학과입니다.

교수 소개•한동욱 교수 한국과학기술원(KAIST) / 경영공학 박사(2004)

•고태욱 교수 한양대학교 / 통계학 박사(1993)

•권수태 교수 한국과학기술원(KAIST) / 산업공학 박사(1994)

•강응관 교수 중앙대학교 / 영상공학 영상처리 박사(2001)

•이근호 교수 전북대학교 / 전기공학 회로 및 시스템 박사(2000)

•이영재 교수 경희대학교 / 전자공학 컴퓨터비전 박사(2000)

•최은복 교수 전남대학교 / 전산학과 네트워크보안 박사(2000)

•고선우 교수 한국과학기술원(KAIST) / 산업공학 박사(1992)

•송주환 교수 전북대학교 / 전산통계학 박사(2003)

•민정익 교수 한국과학기술원(KAIST) / 산업공학 박사(2001)

교육 과정•1 학년 문화산업의이해 / 컴퓨터프로그래밍 / 스마트미디어개론 / 문제해결능력

•2학년 웹프로그래밍기초 / 데이터베이스 / 컴퓨터구조 / 자바프로그래밍 / OSS프로그래밍 / UI&UX / 고급웹프로그래밍 /

데이터베이스실습 / 영상처리 / 스마트폰어플개발기초

•3학년 인터넷서버구축과관리 / 고급스마트폰어플개발 / 시스템분석및설계 / 스마트센서 / 소프트웨어공학 /

웨어러블컴퓨터 / 가상현실 / 데이터마이닝 / 컴퓨터네트워크

•4학년 빅데이터분석 / 벤처창업론 / 스마트미디어프로젝트 / SCM / 4D기술 / 스마트유통기술 / 뉴미디어 /

인터렉티브미디어프로젝트 / 스마트콘텐츠창업

학과의 강점•1학년에서 3학년 재학 중 1년간 해외 IT교육

•인턴훈련 체험과정과 해외 기업 취업을 위한 해외 인턴쉽 활동지원(2011년부터 싱가폴에서 취업 인턴쉽 진행)

• 최신 멀티미디어 컴퓨터, 서피스 컴퓨터, 4D 시어터, 전자병풍, 키넥트, 구글 글래스, 스마트워치 등 실험·실습 시설, 삼성 VR, 드론 보유

•재학생 80%가 혜택을 받는 풍부한 장학금

•취업과 연계한 국가사업 참여(교육부 LINC, 문체부 계약학과, 전라북도 산학커플링 등)

Dept. of Smart Media

스마트미디어학과

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Ⅵ문화융합대학

수퍼스타를 키우는 곳 - 전주대학교

학과안내서 ★ 97

진로방향(취업)정보시스템 관리자, 시스템통합회사, 시스템분석·설계사, 전

자상거래 관리사, 게임 및 시스템 개발 프로그래머, 데이터베

이스 관리자, 웹 마스터, 벤처기업 창업, 경영 컨설턴트, 정보

시스템 감사사, 중등교사(정보·컴퓨터), 스마트미디어 응용

분야, 디지털 컨텐츠 제작분야, 컴퓨터 영상 산업 분야, 인터

넷응용 개발분야, 멀티미디어 시스템 개발분야, 기타 컴퓨터

관련기술 제반분야(공무원, 대학원, 공기업) 등

학과관련 추천도서스티브잡스와 천재들 더그 메누에스, 유영훈 / 알에이치코리아

사물인터넷 커넥팅랩 지음 / 미래의창

빅데이터 플랫폼 전략 황승구외 7인 / 전자신문사

프로그래머로 사는 법 샘 라이트스톤, 서환수 / 한빛미디어

맥킨지 문제해결의 이론 다카스기 히사타카, 현창혁 / 일빛

픽사이야기 데이비드 A. 프라이스, 이경식 / 흐름출판

창의적인 콘텐츠 기획의 8가지 비밀 홍경수 / 한국콘텐츠진흥원

비즈니스와 IT의 융합 정희연 / 이담

학과 관련 주요동아리• 아이어즈: 아이어즈(EYEARS)는 눈과 귀의 합성어로 지식

정보화 사회를 이끄는 리더가 되기 위해 “세상의 눈과 귀

가 되자” 라는 슬로건을 가진 벤처 창업 동아리입니다.

취득가능 자격증CISA, OCA, OCP, SCJP, MCSE, LPIC, MCP, 전자상거래관

리사, 멀티미디어콘텐츠제작전문가, 정보처리기사, GTQ, 인

터넷정보관리사 등

학과와 어울리는 적성• 모든 기업에서 핵심가치로 활용되고

있는 정보시스템을 개발 운영하거나,

문제해결능력을 바탕으로 사물인터넷,

스마트폰 앱, 웨어러블 컴퓨터 등 스마

트기기에 활용될 콘텐츠를 개발하고

싶은 학생

• 21세기 창조경제시대를 선도할 아이디

어로 수익을 창출할 수 있는 기업을 직접 창업하고 싶은 학생

• 3D, 4D를 포함한 새로운 콘텐츠 개발 등 정보기술을 콘텐

츠와 접목하는 최신 기술을 익히고 싶은 학생

• 스마트미디어, 증강현실, 가상현실, 영상 제작 등 멀티미디

어 관련 분야에 관심이 있는 학생들은 단순한 호기심과 관

심에 머무르지 말고 그 이상을 뛰어넘기 위해 열정을 품고

자신의 무한한 잠재가능성에 도전해 보시기 바랍니다.

학과장 한동욱 교수

응원의 한마디 새로운 시대는 항상 새로운 인재를 요구합니다. 스마트 시대에 사는 우리들에게 미래는 많은 기회와 선택을 제공해 주고 있습니다. 정보통신과 멀티미디어 지구촌을 하나로 묶은 다양한 콘텐츠와 어플리케이션, 이것을 창조하고 개척하는 것은 젊고 꿈이 있는 여러분의 몫이 될 것입니다. 학창시절에는 배움과 함께 더 중요한 것이 스스로에게 희망과 꿈을

부여하는 것입니다. 모두에게 시간은 동등합니다. 내 자신을 투자하고 담금질해서 새로운 세상으로 나갈 수 있는 기반을 닦을 수 있도록 시간을 아끼며 열정을 다하는 것이 중요합니다. 누구나 시작은 미약합니다. 조그마한 가능성으로 시작해서 혼신의 힘을 다한다면 가까운 미래에 여러분의 꿈과 함께 할 것입니다. 스마트미디어학과는 여러분에게 더 많은 기회와 선택을 제공해 줄 것입니다. 시대의 흐름에 맞춰 다양한 직업이 생겨나고 자신이 원하는 것을 재창출 할 수 있는 길을 설계할 수 있도록 도와줄 것입니다. 스마트한 시대와 미디어의 홍수에 살고 있는 우리는 융합과 다각화의 시대에 사는 내일의 인재를 요구 합니다. 그 출발이 스마트미디어학과의 선택입니다.

이름 김명석(㈜모아콘텐츠 대표)

응원의 한마디 내가 좋아하는 TV애니메이션을 만들고 사업을 하기 위해 첫 번째 할 일이 미디어에 대해 아는 것이었습니다. 그 동안 실패와 경험으로 보았을 때 관련사업의 내용을 철저히 알아야만 성공할 수 있다는 것을 깨달았기 때문이고 아시다시피 애니메이션이라는 게 대부분 미디어를 통해 방송되고 전달되기 때문입니

다. 그래서 멀티미디어 전공을 택하고 공부를 하게 되었습니다. 재학 당시 나이가 제일 많아 학생들은 교수인줄 알고 인사를 할 정도였습니다. 나이 차이가 많이 나는 어린 학생들과 같이 대학생활을 한다는 게 쉽지 않았지만 재미있었습니다. 사회생활에 대해 많이 알려주고 싶었는데 지금 생각해 보니 많이 아쉽습니다. 후배 분들은 앞으로의 미래를 위해 생각하고 고민하고 계십니까? 후배 분들에게 해주고 싶은 말은 사회는 정말 치열하다는 것입니다. 말로 듣는 것과 경험한다는 것의 차이가 많을 것입니다. 앞으로의 후배님들은 졸업과 동시에 치열한 사회로 나아가게 되는데 졸업 전에 많은 사회경험을 해보라 권하고 싶습니다. 그리고 본인들의 원하는 직장과 월급의 눈높이를 현실에 맞게 맞추고 자신들의 스킬, 즉 능력들을 그 이상으로 쌓으시길 바랍니다. 미래를 준비하는 이들은 후배님들뿐 만이 아니라는 것을 명심하시고, 후배님들 파이팅입니다.

선배의 이야기이름 이관우(소프트빅뱅 대표이사)

다양한툴로

나만의세계를창조하다!

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98 ★ 2018학년도

전공 인재상인성을 갖춘 이론과 실무를 겸비한 축구분야 전문가

전공 소개본 학과는 전 세계적으로 가장 인기 있는 스포츠 종목인 축구를 보다 과학적이고 체계적인 교육과정을 통해 지도 교육시킴으로써

이론과 실무를 겸비한 전문 축구지도 인력을 육성하고자 합니다. 축구학과에서는 운동선수로써 그리고 지도자로써의 자질 함양은

물론 일반인들을 대상으로 하는 스포츠마케팅, 지도론, 경기분석 및 해설이 가능한 전문 인력을 육성하여 다양한 축구분야로의 진

출 능력을 배양하는데 그 목표가 있습니다.

교수 소개•박경훈 교수 축구전공 / 063)220-2633

•정경구 교수 축구전공 / 063)220-2247

교육 과정•1 학년 스포츠개론 / 생활과스포츠 / 한국체육사 / 스포츠리더십 / 기능해부학 / 수상스키 / 스키 / 축구C급과정

•2학년 스포츠경영학 / 축구코칭론 / 유소년축구실기 / 축구B급과정 / 축구전공영어 / 축구코디네이션

•3학년 축구와매스미디어 / 스포츠마케팅 / 운동역학 / 스포츠데이터분석 / 웨이트트레이닝 / 축구피지컬트레이닝 /

축구체력육성법 / 축구A급과정

•4학년 축구산업론 / 축구경기분석 / 축구영상분석 / 축구현장실습 / 에이전트육성론 / 축구개인기술(심화) /

스포츠법 / 논문

전공의 강점3가지 동아리(지도자, 경기분석, 심판)활동과 현장실습을 통해 이론과 실무능력 향상이 가능합니다.

설 립 일

재학생 비율

홈 페 이 지

사 무 실

전 화 번 호

2015년

남자 97.6%, 여자 2.4%(2016.5.18. 기준)

http://www.jj.ac.kr/sportscoaching/

예술관 별관 2층 203호실

063) 220-3256

Dept. of Sports Coaching(soccer)

경기지도학과(축구전공)

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Ⅵ문화융합대학

수퍼스타를 키우는 곳 - 전주대학교

학과안내서 ★ 99

뜨거운숨결로

그라운드의주인공이되다!

진로방향(취업)스포츠 에이전트, 생활체육지도자, 축구전문심판, 방송인, 축

구 지도자(감독, 코치), 선수 트레이너, 축구해설가, 스포츠기

자, 축구 행정가, 경기분석관, 풋살 심판, 풋살 지도자

전공관련 추천도서과학축구 신재명 / 한울

new 축구교본 시미즈 히테도 삼호미디어

전공 관련 주요동아리• 지도자동아리: 코칭능력 향상과 지도자가 갖추어야 할 리

더십 함양

• 경기분석동아리: 과학적이고 객관성있는 데이터 도출을 통

해 경기분석 기사연재

•심판동아리: 경기규칙을 토대로 객관성있는 심판 양성

취득가능 자격증FIFA 스포츠 에이전트, 대한축구협회 심판자격증, 대한축구협

회 / 아시아축구연맹 축구지도자 자격증, 스포츠 생활 / 전문

지도사, 피지컬 트레이너 라이센스, 풋살 심판 자격증, 풋살

지도자 자격증

전공과 어울리는 적성스포츠에 대한 애정과 열정이 있어 체계

적이고 전문화된 교육을 받고 싶은 사람

이면 좋습니다.

학과장 김봉석 교수

선배의 이야기이름 임재훈

이력(현 근무지) 포항스틸러스 분석관

학과 선택 이유

대한민국 축구분석관으로 성장하기 위해서 선택하였습니다.

학과 공부를 통해 느낀점

체계적인 커리큘럼이 많은 도움이 되었고, 현장 실무에 연계

한 실습을 통해서 실무경험을 많이 쌓을 수 있었습니다.

응원의 한마디

조급해하지 말고 자신이 소망한 길을 부던히 걸으면 좋은 결

과가 있을 겁니다. 전주대학교 축구전공 파이팅!

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100 ★ 2018학년도

전공 인재상국내 및 해외에서 인정받는 우수한 지도자 양성

전공 소개우리 전공은 세계적으로 뻗어나가는 태권도의 실기 및 이론에 대한 체계적인 교육과정을 통해 과학적이고 창의적으로 태권도를

지도할 수 있는 우수인력을 양성하는데 목표를 두고 있습니다. 이에 졸업 전까지 태권도 4단 이상 승단을 하고, 각종 체육 관련 자

격증을 취득할 수 있도록 교육과정을 편성, 운영하고 있습니다. 특히, 해외 우수대학 및 협회와 자매결연을 통해 유학생을 유치하

고, 전지훈련 및 위탁교육을 실시하여 국제적 안목을 가진 태권도 지도자를 양성하고 있습니다.

교수 소개•김봉석 교수 한국체육대학교 / 박사 수료

•최광근 교수 한국체육대학교 / 이학 박사

•이숙경 교수 경희대학교 / 체육학 박사

교육 과정•1 학년 한국체육사 / 기능해부학 / 스포츠개론 / 태권도전공실기(1)기초 / 수상스키(계절) / 스포츠리더십 / 생활과스포츠 /

태권도전문실기(1)기초 / 골프(기초) / 스키(계절)

•2학년 운동생리학 / 태권도전공실기(2)응용 / 전공영어(1) / 태권도시범(1) / 유급자품새 / 극기훈련(계절) / 스포츠심리학 /

태권도전문실기(2)응용 / 태권도시범(2) / 경호술 / 태권체조 / 레크리에이션

•3학년 스포츠사회학 / 태권도전공실기(3)실전 / 체육측정평가 / 호신술(1) / 골프(응용) / 운동상해 / 운동역학 /

태권도전문실기(3)실전 / 외교론 / 겨루기방법론 / 호신술(2) / 유단자품새

•4학년 태권도전공실기(4)종합 / 전공세미나 / 건강체력평가 / 도장경영론 / 스포츠윤리/ 태권도전문실기(4)종합 /

스포츠교육학 / 트레이닝론 / 심판법 / 전공영어(2)

전공의 강점•사범자격증, 심판자격증, 스포츠지도사, 전문지도사 2급 자격증을 취득 할 수 있습니다.

•경기장 방문 체험과 해외 견학 프로그램을 활성화하여 해외로의 취업을 적극 추진합니다.

•각종 전국대회(겨루기, 품새, 시범 중 한 가지씩 특기로 선택)에 출전하여 자기계발을 할 수 있도록 합니다.

•3, 4학년이 되면 해외 현장실습 인턴십을 2회 실시합니다.

설 립 일

재학생 비율

홈 페 이 지

사 무 실

전 화 번 호

2015년

남자 77.8%, 여자 22.2%(2016.5.18. 기준)

http://www.jj.ac.kr/sportscoaching/

순영관 1층 102호실

063) 220-3255

Dept. of Sports coaching(TaeKwonDo)

경기지도학과(태권도전공)

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Ⅵ문화융합대학

수퍼스타를 키우는 곳 - 전주대학교

학과안내서 ★ 101

태권도정신,

세계속으로뻗어나가다!

진로방향(취업)사범자격, 심판자격, 스포츠지도사 자격증을 취득하여 국내외

의 사범, 일선지도자, 생활체육지도자, 학교체육전담교사, 스

포츠강사로 진출할 수 있으며, 대학원을 진학하여 교사자격

증을 취득할 수 있습니다.

전공관련 추천도서태권도현대사와 길동무하다 서성원 지음 / 도서출판 상아기획

우리태권도의 역사 강원식, 이경영 공저 / 도서출판 상아기획

태권도개론 권오민 외 2명 / 형설출판사

태권도 교본 국기원

전공 관련 주요동아리• 태권도시범단: 교내외 국내 및 해외에서 태권도시범을 통

한 홍보 활동과 국위선양활동

• 취업동아리(열정): 자격증 취득 및 취업활동을 위한 프로그

램 개발과 대회작품 창작 활동

취득가능 자격증태권도사범자격증, 태권도심판자격증, 스포츠지도사 및 전문

지도사자격증, 노인 및 청소년스포츠지도사, 운동관리사, 수

상스키, 보트면허, 레크리에이션자격증 등

전공과 어울리는 적성경기지도학과 태권도전공에 관심이 많고

태권도를 사랑하고 온몸으로 느끼고자

하는 열정적인 학생이 오면 매우 좋습니

다. 우리 전공은 학문과 실기를 병행하여

운영을 하기 때문에 학생이 자신이 좋아

하는 분야(태권도선수단, 품새단, 시범단)

를 선택 하여 자기 개발을 하기에 좋습

니다.

학과장 김봉석 교수

선배의 이야기이름 최현근(11학번)

이력(현 근무지) 포항시체육회 태권도선수

제13회 세계대학태권도선수권대회 파견 국가대표선수(-54kg)

제24회 국방부 장관기 대회 1위(-54kg)

전공 선택 이유

태권도 선수로서 더 발전하기 위해 선택하게 되었습니다.

전공 공부를 통해 느낀점

운동과 공부를 병행하다 보니 운동을 할때 더 과학적으로 효

율있게 운동을 할수 있었고, 태권도에 대한 지식을 더 알게

되었습니다.

응원의 한 마디

학교 그리고 학과에 자부심을 느끼고 목표를 위해 화이팅 하

시길 바랍니다.

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102 ★ 2018학년도

설 립 일

재학생 비율

홈 페 이 지

사 무 실

전 화 번 호

취 업 률

비사범계열에 교직과정이 개설되어 있어 교직이수가 가능함(교육부 승인사항이 변경될 경우 조정될 수 있음)

학과 인재상전문연기자 및 무대 전문인으로서 첨단문화예술을 선도하는 만능 엔터테이너

학과 소개최근 무대, 영상, 방송의 주역으로 각광받으며 문화예술계의 중추적 역할로 급부상하는 <전문연기자>를 양성하고, 연출가, 기획자,

조명, 음향, 무대 등 공연관련 전문인으로서 문화산업을 이끌어갈 <고급 문화예술 인력>을 배출합니다. 또한 사제동행방식의 교육,

국내외 단체와의 활발한 교류, 잘 갖춰진 실기시설에서의 실기교육, 저학년부터의 현장실기 실습, 적성을 이끌어 내는 맞춤형 교육

등 <첨단 맞춤형 교육시스템>을 통해 21세기 문화산업의 가수가 될 <최고의 스타 군단>을 양성하는 학과입니다.

교수 소개•김정수 교수 우석대학교 국어국문학과 희곡전공 박사

•박병도 교수 중앙대학교 연극영화 석사 / Earist 철학 박사

•류경호 교수 전북대학교 국어국문 박사

•유성목 교수 전주대학교 공연엔터테인먼트전공 석사

교육 과정•1 학년 공연예술입문 / 포토그래피 / 문화산업의이해 / 연기의기초 / 소리와리듬 / 기초연기훈련 / 드라마의이해 /

스피치실기실습 외

•2학년 공연워크샵1 / 연극사 / 장면연기 / 재즈댄스실기 / 판토마임기초 / 판토마임응용 / 공연워크샵2 / 희곡분석 /

전통연희실습 / 즉흥연기워크샵 / 방송화술 외

•3학년 연기이론 / TV연기실습 / 분장실기 / 스테이지매커니즘1, 2, 3 / 중급연기 / 연출실기 / 공연예술경영 /

연극영화교과교육론 / 연극영화교과교재연구및지도법 / 조명론 / 무대운용및음향론 / 뮤지컬 입문 /

뮤지컬실기 / 기획실무 외

•4학년 엔터테인먼트마케팅 / 무대디자인 / 공연제작프로젝트(1), (2) / 극작법 / 축제및이벤트기획 / 고급연기 /

공연기획과홍보 / 논문 외

학과의 강점•연극영화(중등) 정교사(2급) 자격증 취득. 연예전문사 취득

•연중 6~8편의 작품제작 참여기회 제공 및 1~2회 해외 교류공연 실시

•실습실 다수, 공연장 시설 다수를 보유, 사제동행형 현장 실무 강의

•국내 유수 외 작품 및 영화 출연

•1학년부터 작품 실기제작 투입

1999년

남자 41.5%, 여자 58.5%(2016.5.18. 기준)

http://play.jj.ac.kr

예술관 3층 309호실

063) 220-3025

71.4%(2015.6.1. 유지취업률 기준)

Dept. of Performing arts &Broadcast acting

공연방송연기학과

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Ⅵ문화융합대학

수퍼스타를 키우는 곳 - 전주대학교

학과안내서 ★ 103

진로방향(취업)연극배우, 뮤지컬배우, 탤런트, 영화배우, 모델, 성우, MC, 아

르테 예술강사 등의 엔터테이너. 연출가, 극작가, 무대기술인

(무대제어, 조명, 음향), 분장, 무대 디자이너, 축제 기획자, 공

연기획자, 예술경영인, 연예전문사(매니저) 등의 전문스텝 등

학과관련 추천도서배우수업 콘스딴찐 세르게예비치 스타니스랍스키 / 예니

셰익스피어 4대비극 윌리엄 셰익스피어 / 민음사

한국대표희곡강론 서연호 / 현대문학

학과 관련 주요동아리•JJ-레퍼토리시스템 (전문 공연작품 실기제작 동아리)

•천잠무대(공연제작 동아리)

취득가능 자격증중등교사자격증, 무대예술 전문인 자격증(무대감독, 조명, 음

향), 연예전문사, (매니저)자격증 등

학과와 어울리는 적성• 연기 지망: 연기에 대한 열정과 관심이

커야 합니다. 기본적인 연기수련을 필

요로 합니다. 물론 하고자 하는 자세가

더욱 중요하겠습니다. 입학 후, 깊고

넓은 연기의 세계로 체계적인 교육을

받을 준비가 되어 있어야 합니다. 창조

적 활동에 자신감과 신념을 가진 성실

한 사람이라면 더욱 좋습니다.

• 스텝 지망: 연극을 비롯한 공연예술은 모든 예술이 집대성

된 종합예술. 그러기에 어떤 분야든 조금씩의 관심이 있다

면 누구라도 지망 가능합니다. 물론 기획, 연출, 극작, 조명,

음향, 무대기술 등에 약간의 사전지식이 필요합니다. 창조

적 활동에 자신감과 신념을 가진 성실한 사람이라면 더욱

좋습니다.

학과장 김정수 교수

선배의 이야기이름 김우빈(2014 졸업)

이력(현 근무지)

싸이더스 HQ(탤런트, 모델, 영화배우)

학과 선택 이유

전주대학교 공연방송연기학과 교수진의

전문성과 실력을 듣고 선택하게 되었습

니다.

학과 공부를 통해 느낀 점

체계적이고 열정적이면서 재학기간 내내 활발한 작품활동이

정말 최고였습니다.

응원의 한마디

우리 분야는 체험과 실기의 강점이 있는 학교를 택해야 성공

합니다.

공연예술전문배우와

융복합전문기술인사관학과

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104 ★ 2018학년도

학과 관련 주요동아리• Innovator(이노베이터): 혁신자, 신제품을 최초로 발견하는 사람, 창의력이 풍부한 사람을 뜻합니다. 풍부한 창의력으로 획기적인

제품과 신제품에 대한 연구와 디자인을 하는 동아리입니다.

• Creative space: “창조적 공간”이라는 뜻의 동아리 명칭에 맞게 인테리어 동아리는 창조적인 공간을 디자인하는 동아리입니다.

• SIG L.V(Special Interest Group Loving Vehicle): 자동차를 사랑하는 사람들의 모임으로써 운송기기에 관련된 익스테리어, 인테

리어 스타일링, 새로운 아이템 제안 등을 주목적으로 하는 동아리입니다

학과 인재상전통문화기반의 창의적이고 도전적인 산업디자이너

학과 소개산업디자인학과는 산업체와 통합된 디지털 디자인 교육을 통해 보다 효율적이고 특성화된 과정을 제공하고 있습니다. 창의적인 사

고의 발상을 위한 교육으로 형태와 구조, 공간, 색채 등의 기초과정을 두고 있으며, 제품 운송기기 디자인 영역과 실내·환경디자

인 영역의 통합 교육 및 실무체험의 교과과정으로 전문 산업디자인 교육을 실시하고 있습니다. 현대사회에서 문화적 가치를 창조

함은 물론 미래 디자인의 주역이 될 수 있는 전문 산업디자이너를 양성하는 데에 교육목표를 두고 있습니다.

교수 소개•이진영 교수 산업디자인 석사 / 영국 런던예술대학교(Center St. Martins College of Art &Design) /

산업디자인(세부전공: 실내디자인) / 063) 220-2783

•이영욱 교수 미학미술이론 박사 수료 / 서울대학교 미학미술이론 / 063) 220-2378

•주 송 교수 미국 Art Center College of Design / 산업디자인(세부전공: 자동차디자인) / 063) 220-3055

•변종원 교수 산업디자인 석사 / 홍익대학교 / 063) 220-3064

•신익수 교수 디자인학 박사 / 홍익대학교학교 IDAS(세부전공: 제품디자인) / 063) 220-3182

교육 과정•1학년 평면디자인 / 그래픽디자인 / 디자인표현기법 / 입체디자인 / 컴퓨터그래픽스 / 디자인재료연구

•2학년 기초제품디자인 / 디지털응용디자인 / 기초공간디자인 / 디자인스케치 / 실내코디네이션 / 디자인캐드 /

디지털그래픽스 / 디자인론 / 형태와구조디자인

•3학년 운송기기디자인 / ID그래픽스 / 실내디자인 / 제품디자인 / 공공시설물디자인 / 디스플레이 / UX디자인 / 색채학 /

디자인과문화

•4학년 제품디자인실무 / 실내디자인실무 / 프로젝트X / 디자인리서치 / 디자인마케팅

학과의 강점•특수학교(중등) 정교사(2급) 자격증 취득 •3, 4학년 인턴훈련 체험과정과 견학프로그램 활성화

•졸업생의 70% 이상이 디자인 관련 업체로 취업 •기업과의 산학협력을 통한 실무디자인 습득

•디자인 워크숍을 주관하여 대기업의 인사들이나 유명 디자이너들을 초청, 강의 수강 및 만남의 기회 제공

설 립 일

재학생 비율

홈 페 이 지

사 무 실

전 화 번 호

2001년

남자 26.3%, 여자 73.7%(2016.5.18. 기준)

http://www.jj.ac.kr/industrialdesign

예술관 2층 209호실

063) 220-2412

73.3%(2015.6.1. 유지취업률 기준)

Dept. of Industrial Design

산업디자인학과

취 업 률

Page 16: 2018 - jj.ac.kr · PDF file교육 과정 •1 학년 게임 ... 작가, 캐릭터디자이너, 게임프로듀서, 게임마케터, ... 유니티 게임 개발의 정석 이득우

Ⅵ문화융합대학

수퍼스타를 키우는 곳 - 전주대학교

학과안내서 ★ 105

진로방향(취업)제품디자이너, 인테리어디자이너, 자동차디자이너, 인테리어

코디네이터, 전시디자이너, 환경디자이너, 패션머천다이저,

디스플레이어, 교사 등

학과관련 추천도서디자이너가 아닌 사람들을 위한 디자인북

로빈 윌리엄스 저(윤재웅 역) / 고려원북스

디자인 극과극 현시원의 유쾌발랄 디자인 하이킥 현시원 저 / 학고재

재미있는 디자인 여행

커트 행크스, 데이브 에드워즈, 렐리 벨리스턴 저(홍현숙 역) / 도솔

취득가능 자격증제품디자인기사(산업기사), 실내건축기사(산업기사), 제품응용

모델링 기능사, 전산응용건축제도기능사, 컬러리스트기사 등

학과와 어울리는 적성그림을 잘 그리는 학생보다는 새로운 것

을 만들거나 사물에 대한 관찰과 분석

그리고 표현하기를 좋아하며 상상력과

창의력이 풍부 하고 열정적인 학생이 공

부하기에 알맞습니다. 논리적인 사고와

트렌드 분석을 즐기며 새로운 것을 공간

이나 환경에 적용하는 것에 관심이 많은

사람은 인테리어 디자인이나 환경디자인

을 사물, 제품에 대한 형태나 기능에 관심이 많고 새로운 발

상을 즐기는 사람은 제품 디자인을, 그리고 기계 다루는 것을

좋아하고 사람과 운송기기와의 관계에 대한 연구를 좋아하는

사람은 자동차 디자인을 집중적으로 공부할 수 있습니다.

없는 과제를 나열하게 될지 한명의 디자이너로서의 작품을 만들어내게 될

지는 자신이 선택할수 있습니다. 학교를 다닐때는 기회와 시간이 많고, 사

회에서는 그것을 갖기 위해 매일매일 치열하다는 것을 알아두었으면 합니

다. 덧붙혀 꼭 인턴을 하길 권합니다. 사회에 나오면 그것만큼 도움되는 경

험도 없습니다. 스스로를 컨트롤 할수있다면 이미 반은 성공한거라고 생각

합니다. 학생때는 늦지 않았습니다. 많은것을 시도했으면 합니다.

이름 구광모

이력(현 근무지) (주)에프터 - UI/UX 디자인 컨설팅 그룹 주임학과 선택 이유 초등학교 4학년 때 처음으로 서울 모터쇼를 통해 자동차 디자인에 대해 알게 되었고 비슷한 시기에 주인공이 자동차 디자

이너로 등장하는 드라마를 통하여 해당 직업에 대하여 알게 된 후로 자

동차 디자이너라는 꿈을 가지고 실현 시키기 위하여 학과 과정에 관련

커리큘럼이 존재하는 산업디자인 학과를 선택하게 되었습니다.

학과 공부를 통해 느낀점 디자인 분야가 그렇듯 모든 분야가 연관성이 있어 모든 과목이 다 도움은 된 것 같습니다. 그것이 좋든, 싫든 제

가 방향을 설정하는데 도움을 주었고 기초와 전문 지식을 쌓는 데는 부

족함이 없었다고 생각합니다. 저는 사실 자동차 디자이너를 꿈꾸고 해당

학과에 진학 했지만 학업을 진행하면서 어느 순간부터 기능을 상실한 아

름다움은 무의미함을 깨닫고 사용자 중심의 디자인에 더 관심을 가지게

되었습니다. 특히 ‘서비스 디자인’ 이란 과목을 통하여 이 분야에 눈을 뜨

게 되었고 이제는 더 이상 아름다움 만을 추구하는 디자인이 아니라 제

가 직접 사용자의 입장이 되어 현장에서 경험을 통한 문제를 발견하고

이를 해결하는 것이 진정한 디자인의 본질이라 느꼈습니다. 그리고 미래

에 제 모습을 상상했을 때 이런 프로젝트를 이끌어 나가는 리더가 되고

싶다고 생각이 들어 ‘디자인 기획’의 길에 들어서게 되었습니다.

응원의 한마디 누구나 학교를 다니며 내가 지금 하고 있는 전공이 적성에 맞는지 의구심이 들고 슬럼프가 찾아오는 때가 한번 즈음은 있으리

라 생각됩니다. 저 또한 학교생활 중 이러한 문제로 방황을 했던 적도 있

었습니다. 그럴 땐 자신이 무엇을 잘하는지 그리고 무엇이 하고 싶은지 현

실적으로는 무엇을 할 수 있는지 그 접점을 잘 찾는 것이 중요하다고 생

각합니다. 학생으로써 본분을 지키기 위한 학교 내의 활동도 중요하지만

저의 경우에는 학교 외의 활동에서 발견하는 경우가 많았던 것 같습니다.

저는 늘 여기저기 돌아다니며 많은 것을 보고 듣고 느끼며 제가 좋아하고

잘할 수 있는 것을 찾으려 노력하고 다양한 분야의 많은 사람들을 만나

조언을 구하고 제 미래에 대해서 의논하고 했었던 것 같습니다. 혼자 끙끙

앓기 보다는 결론적으로 봤을 때 많은 사람들이 지켜보는 나의 모습도 들

어보고 ‘진정한 나’ 자신의 모습을 발견하시기 바랍니다. 항상 자기 자신

을 돌아보고 꿈을 향해 체계적으로 계획을 세워 한 걸음 한 걸음 나아가

다 보면 자신의 앞날에 좋은 결과가 있을 것이라고 믿습니다.

선배의 이야기이름 김두리

이력(현 근무지) aboutdesign

학과 선택 이유 디자이너가 멋있어 보였습니다.

학과 공부를 통해 느낀점

과목명: 제품디자인 인테리어디자인 디스플레이

인테리어를 주로 하는 회사이지만, 공간자쳬를 연출하는 직업니다보니

직접 제품으 만들어야 하는 경우도 있습니다. 여러분야의 디자인을 배우

니 회사프로젝트를 할 때 큰 도움이 되었고 그런 수업을 받았다는 사실

자체가 상사의 신뢰로 돌아오는 것 같습니다. 관련 툴들을 모두 다루게

될수 있는것도 하나의 강점이 되었고 입사에 큰 도움이 되었습니다.

응원의 한마디 사회에 나오면 학교에서 배운게 아무쓸모 없다는 소리들

을 많이 하지만 사실 학교에서 가르치는 것들은 그이상의 가치가 있습니다.

학생으로서 과제를 대하는 마음으로는 다른사람도 그것을 그저 과제로 볼

뿐입니다. 과제를 그저 학생의숙제로 만들지 말고, 하나의 프로젝트로 만들

었으면 좋겠습니다. 누군가에게 보여줄수 있을만큼. 이미 대학교에 들어온

이상 디자이너지 더이상 학생이 아닙니다. 포트폴리오에 개성도, 의미도

디자인으로

미래를꿈꾸다!

학과장 이진영 교수

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106 ★ 2018학년도

설 립 일

재학생 비율

홈 페 이 지

사 무 실

전 화 번 호

취 업 률

학과 인재상생활체육으로 완성된 미래의 지도자상

학과 소개한국은 머지않은 미래에 초고령화 사회가 될 것이며, 이로 인해 초래될 다양한 건강, 여가 관련 문제들은 여러분들의 생각보다 심

각해 질 것입니다. 그러하기에 이러한 문제를 해결하기 위한 선제적 방안으로서 ‘생활체육’의 중요성은 두말할 나위가 없습니다.

전주대학교 생활체육학과는 졸업생 및 재학생 개개인이 스포츠(생활체육)를 통해 한국사회의 건강을 책임지고 건전한 스포츠 문화

를 이끌어 갈 수퍼스타가 될 수 있도록 교육하는 것을 사명으로 하고 있습니다. 여러 교수님과 동문들 그리고 재학생들은 오늘도

연구실과 도서관의 불을 밤늦도록 밝히며, 각자의 위치에서 연구하며 새로운 역사를 써 나가고 있습니다.

교수 소개•홍성택 교수 체육학 박사 / 서울대학교

•이상행 교수 이학 박사 / 한양대학교

•손지훈 교수 체육학 박사 / 국민대학교

•김용선 명예교수 체육학 박사 / 서울대학교

교육 과정•1학년 생활과스포츠 / 등산야영 / 스포츠문화 / 스포츠윤리 / 스포츠과학개론 / 스키1 / 축구

•2학년 스포츠심리학 / 운동역학 / 생활체육론 / 해양스포츠 / 골프1 / 배드민턴 / 운동생리학 / 생활스포츠지도 /

코칭역학 / 운동기능해부학실습 / 테니스

•3학년 유소년스포츠지도론 / 스포츠영상및기록분석 / 생활스포츠실기심화1 / 기능성트레이닝 / 매직테니스 /

스포츠사회학 / 생활스포츠실기심화2 / 스포츠경기력분석 / 스포츠산업경영학 / 트레이닝론실습 / 배드민턴2

•4학년 생활스포츠지도현장실습1 / 노인·장애인스포츠지도론 / 스쿼시 / 승마 / 스포츠인턴쉽·창업 / 체육사및철학 /

스키2 / 생활스포츠지도현장실습2 / 골프2 / 구기스포츠 /

학과의 강점생활체육에 관한 과학적이고 체계적인 사고방식과 이론을 바탕으로 실천적인 스포츠 지도방법과 전문적 지도능력을 갖춘 생활체

육지도자를 양성합니다.

1983년

남자 73.7%, 여자 26.3%(2016.5.18. 기준)

http://www.jj.ac.kr/sportscience

순영관 1층 102호실

063) 220-2419

75.0%(2015.6.1. 유지취업률 기준)

Dept. of Physical Education

생활체육학과

Page 18: 2018 - jj.ac.kr · PDF file교육 과정 •1 학년 게임 ... 작가, 캐릭터디자이너, 게임프로듀서, 게임마케터, ... 유니티 게임 개발의 정석 이득우

Ⅵ문화융합대학

수퍼스타를 키우는 곳 - 전주대학교

학과안내서 ★ 107

진로방향(취업)• 생활체육 관련 기관 및 스포츠클럽, 생활체육지도자, 학교

체육전담지도자

•기업체 레저이벤트 지도자 및 기획실무담당자

• 문화체육관광부 및 지방단체 공무원, 스포츠기자, 레크리에

이션센터 강사

•레저 스포츠센터운영, 청소년스포츠 지도자

학과관련 추천도서Why 스포츠과학 조영선 / 예림당

스포츠가 아이의 미래를 바꾼다 21세기교육연구회 / 테이크원

운동화 신은 뇌 존레이터, 에릭헤이거던 / 북성

머니볼 마이클루이스 / 비즈니스맵

학과 관련 주요동아리• 天上天: 취업정보와 다양한 전공연계 현장실습 경험을 쌓

는 동아리 활동

• 일레븐: 축구 동아리로 여러번의 JJ리그 우승 경력 및 전국

대회 우승경력 보유

•천잠회: 자격증 취득 및 친목 활동 위주의 배드민턴 동아리

활동

•몸바심: 국가공인 자격증 취득 및 친목 활동 위주의 건강기

능성지도자 육성

•Magic Ball: 테니스, 매직테니스 동아리

취득가능 자격증전문스포츠지도사, 생활스포츠지도사, 장애인스포츠지도사,

유소년스포츠지도사, 노인스포츠지도사, 스포츠복지사, 건강

운동관리사, 레크레이션지도자, 축구심판 자격증, 수상인명구

조자격증, 휘트니스지도자, 수상동력면허, 스포츠마사지, 스

포츠테이핑 등

학과와 어울리는 적성생활체육지도자로서 갖추어야 하는 체육

관련 전문지식과 실기능력을 배양하여

경쟁력 있는 전문체육인을 양성하는 것

을 목적으로 특히 심신의 조화를 잘 갖

춘 체육전문인 양성을 위하여 체육의 기

초 학문들을 학습하고 전문실기의 개발

과 향상을 위하여 전문적인 실기기능을

동시에 연마합니다. 전공교육을 충실히 이수한 후 체육의 각

분야에 진출하기 위한 체육 지도자로서의 실력과 교양을 배

양합니다.

학과장 홍성택 교수

선배의 이야기이름 강광배

이력(현 근무지) 한국체육대학교 교수

학과 선택 이유

원하는 직업에 도달하기 위한 준비와 매력을 느껴 전공 선택

현 직업을 선택하는데 있어서 도움 된 전공 공부

코칭학, 트레이닝 실습

응원의 한마디

꿈을 가지고 앞으로 전진하세요!

현장실무형경쟁력갖춘

수퍼스타급미래생활체육인양성기관!

Page 19: 2018 - jj.ac.kr · PDF file교육 과정 •1 학년 게임 ... 작가, 캐릭터디자이너, 게임프로듀서, 게임마케터, ... 유니티 게임 개발의 정석 이득우

108 ★ 2018학년도

학과 인재상지역사회에 기여 할 수 있는 전통에 강한 실무형 디자이너 양성을 목표로 하고 있습니다.

학과 소개우수한 실기시설을 갖춘 교육환경 속에서 시각디자인학과 학생들은 실무경험이 풍부한 교수진과 전문화된 교육과정을 통해 경쟁

력있는 실무일체형 교육을 하고 있습니다. 또한 개인프로젝트 진행으로 교수와 학생간 1:1 교육, 팀 프로젝트, 학습동아리 활동 등

을 통해서 디자이너의 유기적인 역할을 이해하는 다양한 기회가 제공됩니다. 최근까지 국내외 각종 공모전에서 다수의 수상 성과

를 올리고 있으며 디자인 전문 업체들과의 산학협력을 통해 우수한 인재를 배출하고 있습니다.

교수 소개 •박승환 교수 서울산업대학 / 시각디자인

•문 웅 교수 한양대학교 응용미술학과 / 시각디자인

•신청우 교수 서울대학교 산업디자인과 / 시각디자인

•민명선 교수 홍익대학교 광고디자인 / 시각디자인

•임도하 교수 Ohio State University / 시각디자인

교육 과정•1학년 평면디자인 / 그래픽디자인 / 디자인표현기법 / 디자인재료연구 / 입체디자인 / 컴퓨터그래픽스

•2학년 타이포그래피 / 디지털타이포그래피 / 비주얼아이디어발상법 / 디지털그래픽스1·2 / 디지털포토그래피 /

일러스트레이션 / 디지털일러스트레이션 / 디자인과색채

•3학년 광고디자인1·2 / 애디토리얼디자인1·2 / 모션그라픽스 / 인터페이스디자인 / 팬시디자인 / 정보디자인 /

디자인마케팅 / 커머셜포토그래피

•4학년 아이덴티티디자인1·2 / 그래픽프로젝트 / 포스터디자인1·2 / 패키지디자인 / 인터렉티브미디어디자인1·2 /

포트폴리오 / 디자인기획

학과의 강점•대외적인 공모전에서의 우수한 성과

•최신 멀티미디어 컴퓨터 실습시설 보유

설 립 일

재학생 비율

홈 페 이 지

사 무 실

전 화 번 호

2001년

남자 17.8%, 여자 82.2%(2016.5.18. 기준)

http://visual.jj.ac.kr

예술관 2층 209호실

063) 220-3028, 2404

70.6%(2015.6.1. 유지취업률 기준)

Dept. of Visual Communication Design

시각디자인학과

취 업 률

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Ⅵ문화융합대학

수퍼스타를 키우는 곳 - 전주대학교

학과안내서 ★ 109

앞서가는상상력,

미래를디자인하다!

진로방향(취업)컴퓨터그래픽디자이너, 편집디자이너, 광고디자이너(신문,

TV, 잡지), 포장디자이너, 웹디자이너, 웹기획자, 모션그래퍼,

인터페이스디자이너, 디스플레이어, 아이덴티티(심볼, 로고)디

자이너, 색채전문가, 영상디자이너/감독, 일러스트레이터, 서

체디자이너, 옥외홍보물디자이너, 기업체홍보실디자이너, 디

자인교육자, 초·중·고 미술교사, 쇼핑몰운영자, 광고사진작

가, 신문/잡지 사진기사, 스튜디오운영, 패션작가, 프리랜서,

사진작가, 큐레이터

학과관련 추천도서필로디자인 김민수 / 그린비

타이포그래피 천일야화 원유홍 / 안그라픽스

정보디자인 교과서 오범근, 강성중 / 안그라픽스

경험디자인 나단 쉐드로프 / 안그라픽스

학과 관련 주요동아리UX 동아리, 모션그래픽 동아리, 광고 동아리, 벽화 동아리

취득가능 자격증컬러리스트기능사, 시각디자인기사, 제품디자인기사, 컴퓨터

그래픽스 운용기능사

학과와 어울리는 적성평소 상상력과 창의력이 남다르다고 생

각하는 사람, 디자인이 생활에서 얼마나

중요하며 또한 인간과 사회에 어떤 영향

을 미치고 공헌하는지에 대한 의미를 찾

고자 하는 사람에게 최고의 선택이 될

것입니다. 시각디자인은 디지털 매체의

활용과 더불어 상상력과 기술력이 함께

한 무한한 표현의 영역을 다루게 됩니다. 여기서 시각디자이

너는 감성과 예술성이 필요한 영역에서부터 산업의 이해를

필요로 하는 논리적인 영역까지 매우 다양한 공부와 훈련이

필요합니다. 따라서 늘 새롭게 일어나는 다양한 일들을 호기

심 있게 바라보고, 때로는 엉뚱한 상상도 해보면서 그것을 매

우 독창적이고 논리적으로 풀어내는 능력을 갖추고 싶은 사

람에게 어울리는 학과입니다.

학과장 박승환 교수

선배의 이야기이름 심주성

이력(현 근무지)

상상가가(편집디자인회사, www.ssgg2000.com)

학과 선택 이유

디자인 영역 중에서 눈으로 보는 다양한 것을 조금은 더 능동

적으로 시각화하고, 누구나 직관적으로 즐길 수 있고 표현의

형태를 만들 수 있다는 점에서 매력을 가지게 되었습니다.

또 다른 이유는 앞으로 내가 어떠한 일을 할 때 어떻게든 쓸

모 있고 활용을 할 수가 있을까? 라는 시각에서 바라보니 급

변화하는 시대에 트렌드를 가장 빠르게 읽어낼 수 있다는 점

에서 앞을 두고 보았을 때 활용도가 높아 보였기 때문입니다.

학과 공부를 통해 느낀점

시각디자인학과에 진학하기 전에는 앞으로 실무에 나가 프로

젝트를 잘 수행할 수 있을지, 나의 커리어를 위해 어떤 공부와

노력을 해야 되는지에 대해 회사와 개인을 구분지어 생각 했

었다면 시각디자인학과 공부를 통해 나아갈 방향과 체계적이

고 유기적으로 프로젝트를 수행하는데 어떻게 해야 하는지를

알게 되었습니다. 예전에는 나무만 봤다면 시각디자인학과 공

부를 하면서 큰 숲을 보게 되는 눈을 키우게 되었습니다.

응원의 한마디

저는 감각만으로 성공하는 디자이너는 없다고 생각합니다.

디자인을 배우는 위치에서 힘든 시기가 있더라도 절대로 포

기하지 말라고 말씀드리고 싶습니다. 무엇 보다도 성실한 것

이 가장 중요하고, 성공하는 모든 일에는 반복되는 실패와 경

험이 필요하다고 말해주고 싶습니다. 자신감과 열정은 학생

이라는 신분이 가진 가장 큰 무기라고 합니다. 앞으로 시각디

자인학과를 통해 공부 하면서 새로운 것에 대한 두려움 보다

는 많은 도전을 하셨으면 합니다. 과감하게 도전하고, 결과에

는 관대하게 여러 가능성을 열어두고 최선을 다하시길 바랍

니다.

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110 ★ 2018학년도

학과 인재상영화인으로서의 자부심을 가지고, 진정한 영화인이 되고자 하는 사람

학과 소개전주대학교 영화방송학과는 학교와 인접한 위치에 있는 전주영화종합촬영소와 전주 KBS, MBC. JTV방송국, 지역 유일의 예술영

화전용관인 디지털 독립 영화관, 그리고 3D영상을 비롯하여 전주정보영상진흥원과 같은 전문적인 영상제작 교육시설을 통해 씨네

콤플렉스로 연계된 다양한 교과 프로그램 및 교육환경 인프라를 구축하고 있습니다.

교수 소개•배혜화 교수 동국대학교 / 영화학 박사 과정 수료

•한승룡 교수 한국예술종합학교 영상원 / 영화제작석사

•강국현 교수 한국예술종합학교 영상원 / 영화제작석사

•조베르베 교수 University of British Columbia / Visiual Arts 석사

교육 과정•1학년 촬영초급 / 스토리텔링 / 문화예술교육개론 / 영화제작실습

•2학년 시나리오작법 / 영화사 / 방송제작워크샵 / 편집중급 / 음향초급

•3학년 시나리오워크샵 / ENG촬영 / 디지털특수효과 / 내러티브워크샵2 / 영화연출론

•4학년 영화와문학 / HD영화제작(2) / 영화장르의이해 / 편집고급

학과의 강점1학년부터 제작실습을 시작하여 4년간 많은 작품 활동에 참여 할 수 있습니다. 전주국제영화제, 전주영상위원회, 전주영화종합촬영

소 등과 연계하여 전문적인 작업에 참여할 수 있습니다. 다양한 국비 지원 사업을 받아 최신 전문 장비를 다량 구비하고 있습니다.

졸업 후에도 선후배간의 교류가 활발하여 많은 작품 활동을 할 수 있습니다.

국내외 영화제 진출, 미쟝센단편영화제, 부천국제판타스틱영화제, 전주국제영화제(김양령)

설 립 일

재학생 비율

홈 페 이 지 전 화 번 호

사 무 실1999년

남자 41.2%, 여자 58.8%(2016.5.18. 기준)

http://www.jj.ac.kr/film/

예술관 2층 209호실(교육)

예술관 별관 3층 318호실(실습)

063)220-2395(교육) /220-3287(실습)

100.0%(2015.6.1. 유지취업률 기준)

Dept. of Film & TV

영화방송학과

취 업 률

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Ⅵ문화융합대학

수퍼스타를 키우는 곳 - 전주대학교

학과안내서 ★ 111

진로방향(취업)영화감독, CF감독, 뮤직비디오 감독, VJ, 방송연출, 촬영감독,

편집감독, 시나리오작가, 프로듀서, 사운드 디자이너, 영화사

스텝, 영화제 기획자, 인터넷 방송, 영화홍보, 이벤트 사업 분

야, 기업 홍보 담당자, 영화배급사 스텝 등

학과관련 추천도서거장의 노트를 훔치다 로랑 티라르 저, 조동섭 역 / 나비장책

영화의 이해 루이스 자네티 저, 박만준·진기행 역 / 케이북스

학과 관련 주요동아리•방송 스터디: 방송 관련 정보 수집 및 제작

•편집 스터디: 편집 작업

•비평 스터디: 영화 감상 후, 영화에 대해 평가 및 토론

•사운드 스터디: 후시작업

•연출 스터디: 시나리오 작성 및 영화(영상) 두 편 직접 제작

취득가능 자격증•문화예술교육사

•파이널컷프로자격증

학과와 어울리는 적성평소 영화 보는 것을 좋아하고, 사진 찍

기나 그림그리기 등 시각적인 작업을 좋

아하며, 소설이나 만화 등 재미있는 이야

기에 관심이 많고, 사람들과 어울려서 함

께 제작하는 것을 좋아하는 학생들이 영

화방송제작학과와 적합 합니다.학과장 배혜화 교수

선배의 이야기이름 정상일

이력(현 근무지)

미디어 엔쵸비 PD EBS <최고의 요리비결> 외주제작

학과 선택 이유 당시의 선택 이유는 나와 다른 이의 다른 세

상을 마음대로 할 수 있을 것 같아 선택했습니다. 지금의 선

택 이유는 장 뤽 고다르 감독이 말 한 것처럼 “내가 전공을

선택한 게 아니고 전공이 나를 선택한 것이다.” (우리가 영화

를 선택한 것이 아니고, 영화가 우리를 선택한 것이다)

학과 공부를 통해 느낀 점

아무리 자유롭게 상상의 나래를 펼친다 해도 함께하는 이가

없다면 우물 안 개구리 밖에 되지 않았을 것입니다. 영화라는

울타리 안에서 선후배들과의 교감, 그리고 교수님들의 가르

침은 저에게 지식의 확장만을 준 것은 아니었습니다. 마음·

정신의 확장이라는 측면에서 훨씬 혜택을 많이 받았고, 그 배

움이 현재 살아가는 데 있어서 가장 큰 힘이 됩니다.

응원의 한마디

솔직했으면 좋겠습니다. 좋아하는 이성에게만 솔직함을 표현

하지 말고, 내 마음이 하고 싶은 이야기, 오글거릴 수 있는 이

야기를 선후배나 교수님께 용기 내 솔직하게 표현 할 수 있

었으면 좋겠습니다. 로베르 브레송 감독이 한 말이 있습니다.

“기적을 거부하지 마라. 달에게 요구하고, 태양에게 주문하라.

천둥과 번개를 폭발시켜라.” 기적을 바라십시오!

영화방송의꿈의공장

365일열정이넘치다!

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112 ★ 2018학년도

설 립 일

재학생 비율

홈 페 이 지

사 무 실

전 화 번 호

취 업 률

학과 인재상사람과 예술을 사랑하는 사람, 대인관계가 원만한 사람, 사회적 약자에 대한 배려와 관심이 있고 자신의 예술적 소양을 통해 타인

을 돕고자 하는 사람

학과 소개예술심리치료란 전문치료사가 예술매체를 통해 인간이 가진 문제를 풀어가는 치료로 미래사회의 유망직종 중 하나로 손꼽히는 분

야입니다. 예술심리치료학과는 예술치료 전문가를 양성하는 과정으로, 사람을 아끼고 사랑하는 자세를 가진 예술심리치료 분야의

전문가 양성을 목표로 합니다. 본 학과에서 가르치는 교과과정과 임상훈련과정을 마치면 예술심리치료사, 음악치료사, 미술치료사

등의 자격증 취득이 가능합니다. 이를 위해 정규교과과정 이외에도 특강, 워크샵, 세미나 등의 교육을 제공합니다.

교수 소개•김진아 교수 Aalborg University / 음악치료학 박사

•김동민 교수 Lesley University, 이화여자대학교 대학원 / 표현예술치료학 박사, 심리학 박사

•박보람 교수 전북대학교 대학원 / 심리학과 박사과정 중

•소혜진 교수 Lesley University / 표현예술치료학 박사

•문경아 교수 서울여자대학교 / 표현예술치료 박사수료

교육 과정•1학년 심리학개론 / 음악치료개론 / 미술치료개론 / 발달심리학 / 이상심리학 / 예술치료표현기법1–기타 /

예술치료표현기법2–평면 / 예술치료표현기법4–입체 / 예술치료표현기법5–건반 / 미술의이해

•2학년 예술치료표현기법3–기타응용 / 아동음악 / 아동미술 / 놀이지도 / 예술치료표현기법6–매체탐구 /

음악치료심리진단과평가1 / 미술치료심리진단과평가2 / 예술치료표현기법7–건반응용 / 예술치료표현기법8

–매체응용 / 음악치료임상기법 / 미술치료임상기법 / 성인노인을위한미술치료 / 성인노인을위한음악치료

•3학년 상담심리학 / 집단예술치료1 / 집단예술치료2 / 예술치료사례연구 / 임상즉흥연주기법 / 예술치료연구방법1 /

예술치료임상실습과슈퍼비전1 / 예술치료임상실습과슈퍼비전2

•4학년 예술치료매체와중재세미나 / 예술치료세미나1 / 예술치료인턴쉽과슈퍼비전1 / 예술치료인턴쉽과슈퍼비전2 /

예술치료세미나2 / 논문

2007년

남자 12.0%, 여자 88.0%(2016.5.18. 기준)

http://www.jj.ac.kr/cat

예술관 2층 209호실

063) 220-2046

91.7%(2015.6.1. 유지취업률 기준)

Dept. of Creative Arts Psychotherapy

예술심리치료학과

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Ⅵ문화융합대학

수퍼스타를 키우는 곳 - 전주대학교

학과안내서 ★ 113

진로방향(취업)졸업생들은 병원, 특수클리닉, 사회복지기관, 장애인복지관,

노인요양원, 아동보호센터, 일반학교(초, 중, 고)의 방과 후 예

술치료사, 연구소 등 다양한 기관의 전문가로 활동하고 있습

니다.

학과관련 추천도서올 댓 음악치료사 고명한 외 9인 / 학지사

미술치료 요리책 주리애 / 아트북스

학과 관련 주요동아리쉼표: 동아리원이 다 같이 배우면서 성장하는 작곡 동아리

취득가능 자격증•음악치료사 •미술치료사

•통합예술치료사 •보육교사

•심리상담사

학과와 어울리는 적성 사람들을 깊이 이해하고자 하는 태도를

가지고 있고, 예술을 사랑하는 사람일수

록 좋습니다. 예술을 매체로 타인을 돕는

직업이기 때문에, 긍정적 사고와 정서를

가진 사람일수록 적합합니다. 사회적 약

자 (아동, 노인, 장애인, 병자 등)에 대한 배

려와 관심이 있고, 음악, 또는 미술적 소양

이 풍부하면 더더욱 좋습니다. 음악적 소양(노래를 잘 부르거나

악기를 하나, 또는 그 이상 할 수 있는 정도)이 풍부하고 음악작

업을 선호하는 학생은 음악치료 심화전공을 선택하는 것이 알

맞고, 미술 소양(그림그리기와 만들기)이 풍부하고 미술작업을

선호하는 학생은 미술치료를 전공하는 것이 좋습니다.

학과장 김진아 교수

선배의 이야기이름 정종현

이력(현 근무지)

순천 담은 마음클리닉 음악치료사

학과 선택 이유

내가 음악치료를 통해 치료를 필요로 하

는 사람들에게 긍정적인 영향을 미칠 수

있다는 것이 본 전공을 선택한 가장 큰 이유였습니다. 타인에

게 도움을 주고 긍정적 영향을 미친다는 것은 매우 가치있는

일이라고 생각했기 때문입니다.

학과 공부를 통해 느낀점

음악치료 임상기법, 집단음악치료, 즉흥연주 등이 었는데, 이

들 수업을 통해 자기 탐색과 통찰을 할 수 있는 있었기 때문

입니다. 또 실제 임상에서 적용되는 기법을 배우고 익힐 수

있어 큰 도움이 되었습니다.

응원의 한마디

고3 수험생 여러분, 현재 학업에 깊은 고민과 스트레스가 있

을 것이라고 생각합니다. 하지만 지금 시기에는 학업도 중요

하지만 진로에 대한 고민 또한 충분히 하는 것도 필요합니다.

뚜렷한 목표가 있다는 것은 시간을 효율적으로 사용할 수 있

고 건설적인 인생을 살아가는데 큰 도움이 됩니다. 수험생 여

러분! 현재 중요한 시기를 보내고 있는 만큼 열심히 준비해서

여러분이 설정한 목표를 달성하길 바랍니다. 화이팅!

학과의 강점•학기중 영어교육 강화

•강도 높은 임상실습과정과 인턴십 과정 운영

• 첨단 영상녹화 및 녹음 설비를 갖춘 치료실과 관찰실 운영

• 강도 높은 교내 임상 지도

•국내외 임상실무경험과 교수경험이 풍부한 교수진

•수준 높은 특강과 워크숍 개최

예술과의술의

하모니를완성하다!

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114 ★ 2018학년도

설 립 일

재학생 비율

홈 페 이 지

사 무 실

전 화 번 호

취 업 률

비사범계열에 교직과정이 개설되어 있어 교직이수가 가능함(교육부 승인사항이 변경될 경우 조정될 수 있음)

학과 인재상이론과 실기를 겸비한 전문 연주자

학과 소개체계적인 음악 이론 과목과 1:1의 실기 개인지도를 통한 실기전문교육 중점 학과로서 정진하고 있습니다. 졸업 후 전문연주가(독주,

오케스트라 단원), 반주자 및 음악교육가로서 그 실력을 인정받고 있습니다.

교수 소개•홍안기 교수 서울대학교 / 줄리어드 음대학교 / 첼로

•김영신 교수 서울대학교 / Universität der künste Berlin / Universität Basel / 피아노

•이주용 교수 Hochschule für Musik Detmold / Konzertexamen(최고연주자과정)

•김정미 교수 뉴잉글랜드음악학교 / 관현악

•이호상 교수 전주대학교 / 음악학

•이일주 교수 Texas Tech University / 작곡

교육 과정•1학년 서양음악사 / 음악통론 / 시창청음 / 음악의이해 / 전공실기(Ⅰ, Ⅱ) / 합주 / 합창 / 연주

•2학년 화성법 / 가창 / 실내악 / 피아노세미나 / 피아노문헌 / 전공실기(Ⅲ, Ⅳ) / 합주 / 합창 / 연주

•3학년 반주법 / 대위법 / 현악합주 / 관악합주 / 피아노앙상블 / 음악형식론 / 전공실기(Ⅴ, Ⅵ) / 합주 / 합창 / 연주

•4학년 현대음악론 / 음악분석 / 현악합주 / 관악합주 / 지휘법 / 국악개론 / 작곡세미나 / 피아노교수법 / 전공실기(Ⅶ, Ⅷ) /

논문 / 합주 / 합창

학과의 강점• 전문적 이론과 실기를 통해 이론과 실기를 겸비한 자질 있는 전문 음악인을 육성하고 있으며, 학생들에게 많은 연주 기회를 제

공하기 위해 각종 연주회를 개발, 활성화 시키고 있습니다.

• 리사이틀홀, 음악 감상실, 음향 자료실, 현악 합주실, 관악 합주실과 좋은 환경의 크고 작은 연습실을 갖추고 있습니다(각 실 냉·

난방 완비).

1973년

남자 15.8%, 여자 84.2%(2016.5.18. 기준)

http://www.jj.ac.kr/music/

예술관 2층 209호실

063) 220-2391~2

85.7%(2015.6.1. 유지취업률 기준)

Dept. of Music

음악학과(관현악전공/피아노전공)

Page 26: 2018 - jj.ac.kr · PDF file교육 과정 •1 학년 게임 ... 작가, 캐릭터디자이너, 게임프로듀서, 게임마케터, ... 유니티 게임 개발의 정석 이득우

Ⅵ문화융합대학

수퍼스타를 키우는 곳 - 전주대학교

학과안내서 ★ 115

진로방향(취업)전문 연주가, 중등학교 음악교사, 대학원 진학, 학원 경영, 교

향악단 및 시립합창단원, 실내악단 단원, 오케스트라 지휘자,

음악행정, 연극 영화, 무용, 방송 등의 음악부문 기획가로 취

업 가능

학과관련 추천도서자기발견을 향한 피아노 연습

Seymour Bernstein / 음악춘추사

피아노 음악 John Gillespie

서양음악의 이해(Classic A to Z) 민은기 외 / 음악세계

반 룬의 예술사 이야기 Hendrik Willem van Loon / 들녁

재미있는 음악사 이야기 신동헌 / 서울미디어

취득가능 자격증•중등교사 자격증 2급

•피아노 교수법 자격증

학과와 어울리는 적성우리 음악학과가 지향하는 클래식은 세

상에서 쉽게 접할 수 있는 음악과는 성

향이 다른 자연 그대로의 순수 음악입니

다. 이런 전통 클래식의 섬세하고 드라마

틱한 음악의 세계를 이해하고 지향하며

열정적으로 음악활동을 할 수 있는 학생

들이 공부하기에 적합합니다.학과장 홍안기 교수

선배의 이야기이름 김한아

이력(현 근무지) 위드콰이어 회원, 피아노다이어리 회원

여수충무고등학교 음악교사

기전대 콩쿨 1위, 서해대 콩쿨 1위, 대한문화예술제 금상, 대한

문화예술인협회 신인음악회 출연, 전라북도 음악경연대회 금

상, 전주대학교 신입생 음악회 출연, 춘계정기연주회 출연, 협

주곡의 밤 출연, Capriciosso 정기연주회 출연(1,2회), 전주대학

교 음악캠프 콩쿨 입상 및 수상자 기념 음악회출연, 전주대학

교 실기우수자 콩쿨 입상, 전주대학교 음악학과 조기졸업

학과 선택 이유

어렸을 때부터 해왔던 음악공부에 흥미를 느껴서 피아노 전

공을 선택하게 되었습니다.

학과 공부를 통해 느낀 점

음악 안에서 교사와 학생이 하나가 됨을 느꼈습니다.

저는 교육현장에서 학생들이 음악을 점점 즐기게 되고, 음악

능력이 꾸준히 향상되는 모습을 보며 굉장한 보람을 느꼈습

니다. 그래서 음악교사라는 직업은 변화하는 사회현실과 학

생들에게 적절한 교육방법을 끊임없이 연구하며 함께 성장하

고 있는 저에게 적격이라고 생각하고 있습니다.

저는 서로 가르치고 배우는 과정을 통하여 아이들과 함께 성

장하겠다는 마음을 가지고 교육에 임하려고 노력합니다. 학

생들을 사랑하는 따뜻한 마음과 딱딱하게 굳어있지 않은 자

유로운 사고를 바탕으로 생각하는 바를 머리에 담고만 있는

것이 아니라 뜨거운 가슴과 움직이는 손발로 교육현장에 임

하려고 노력하려고 합니다.

응원의 한마디

음악을 통해서 사람들에게 기쁨을 주고, 행복을 주는 사람이

되도록 우리 함께 노력합시다! 행복하세요.

음률로

또다른세계를완성하다!