3rd grading test

Pangalan:_____________________________________ Iskor :__________________

Lagda ng Magulang:_____________________________ Petsa:__________________

IKATLONG PANAHUNANG PAGSUSULITSA Edukasyon sa Pagpapakatao V

I-Isulat ang TAMA kung ang gawain ay nagpapakita ng mabuting saloobin sa paggawa; MALI kung ito ay di-mabuti.Isulat ang sagot bago ang numero.

1. Kailangan kong ihanda muna ang aking gawain bago ito simulan.2. Hihingi ako ng tulong sa iba kung hindi ko kaya ang gawain.3. Tinitiyak ko na mahusay kong ginagampanan ang aking gawain. 4. Tatapusin ko ang mga gawaing magagaan lamang.5. Lagi kong iniisip sa paaralan ang mataas na marka bilang katumbas ng aking paggawa.6. Hinahaluan ko ng paglalaro ang paggawa.7. Ikararangal ko ang anumang gawaing ibibigay sa akin.8. Iniisip ko lamang ang sarili kong kapakanan sa aking paggawa.9. Tinitiyak ko na malinis ang lugar na aking pinaggawaan bago ko ito iwanan.10. Ipinagpapaliban ko para sa ibang araw ang gawaing magagawa ko sa kasalukuyan.

II- A. Basahin ang bawat sitwasyon at piliin ang dapat mong gawin kaugnay sa pagtitipid ng pagkain.Bilugan ang titik ng iyong napiling sagot.

11. Inani na ng tatay mo ang palay sa inyong bukid.A. Pagpapahingahin ko ang tatay ko.B. Imumungkahi ko na taniman naming ng ibang halaman ang bukid.C. Gagawin kong palaruan ang bukid.

12. Wala kayong bakanteng lupa sa paligid ng bahay.A. Maghapon akong manonood ng telebisyon.B. Makikipaglaro ako sa labas ng bahay.C. Magtatanim ako ng halamang gulay sa paso o basyong lata.

13. Pinagtatanim kayo sa paaralan ng mga gulay.A. Hahanap ako ng mga buto para itanim.B. Magdadahilan akong wala kaming mga buto ng gulay.C. Hindi ko papansinin ang utos ng guro.

14. Ang mga kabute sa likod ng bahay ninyo ay maari nang anihin.A. Kukunin ko na at itatago para iluto.B. Hahayaan kong makalimutan ni tatay ang mga kabute.C. Kukunin ko ang mga kabute at paglalaruan ko.

15. May natutuhan akong paraan sa pagpaparami ng pagkain sa programa sa radyo.A. Wala akong pakialam dahil hindi naman ako magsasaka.B. Ibabahagi ko sa aking mga kamag-aaral at guro ang natutuhan ko.C. Hindi ko gagawin ang anumang narinig ko dahil imposible ito.

B. Isulat ang titik ng salita o pariralang makabubuo sa diwa ng pangungusap tungkol sa pagtitipid sa enerhiya.

16. Makatitipid sa kuryente ng ilaw kung ---A. ang mga bombilya ay hindi naliligiran ng alikabok.

Republic of the PhilippinesDepartment of Education

Region IX,Zamboanga Peninsula

DIVISION OF ZAMBOANGA DEL NORTEPOLANCO I DISTRICT

Paaralang Elementarya ng Anastacio

B. ang mga ilaw ay bago.C. ang ilaw ay laging patay.

17. Upang makatipid sa kuryente sa panonood ng telebisyon ay maaaring ---A. patayin ang ilaw.B. patayin ang electric fan.C. ilapit ang telebisyon.

18. Kung hindi sabay-sabay ang pamamalantsa, maaksaya sa kuryente sa ---A. pagpapainit ng plantsa.B. pagliligpit ng plantsa.C. paglilinis ng plantsa.

19. Kapag kumukulo na ang niluluto, makabubuting pahinaan ang apoy sapagkat ---A. maaaring magkasunog.B. napakainit pag malakas ang apoy.C. magkatulad din ang init ng kumukulong niluluto malakas man o mahina ang apoy.

20. Kapag bukas-sara lagi ang refrigerator lumalakas ang gamit ng kuryente dahil ---A. tumitigil ang motor nito.B. hindi nabubuo ang yelo.C. sumisingaw ang lamig ng refrigerator .

III- Isulat ang titik W kung wasto ang nilalaman ng bawat bilang at DW kung mali.

21. Mahalagang mahalaga sa ating katawan ang tubig.22. Ang mga labag sa batas na koneksyon ng tubig ay makasasama sa kalagayan ng tubig.

23. Ang tubig na pinaglinisan ng isda at gulay ay maaring idilig sa halaman.24. Ang pinaglabhan ng damit ay maaaring ipanlinis ng banyo.25. Dapat iwasan ang pag-flush ng tubig sa toilet tank.26. Ang pagkaubos ng mga puno ay sanhi rin ng pagkukulang sa tubig.27. Ang paglalaba ng sabay sabay ay higit na mabuti kaysa paisa-isa.28. Ang sirang toilet tank ay nagiging dahilan sa pag-aaksaya ng tubig.29. Kapag naghuhugas ng mga pinggan , kailangang ang pagbabanlaw ay sa

palangganang may tubig at hindi tuwiran sa tumutulong gripo.30. Upang makatipid sa tubig, ang pagdidilig ng halaman ay dapat gawin sa oras na hindi

mainit ang araw upang maiwasan ang mabilis na pagkatuyo ng lupa.

IV- Piliin ang sagot na nagpapakitang ipinagmamalaki mo ang pagiging Pilipino mo.Isulat ang titik ng iyong sagot.

31. Sa panonood ng programa sa telebisyon, mas gusto mong panoorin ang ........A. mga palabas ng ibang bansaB. mga cartoons langC. mga palabas na nagbibigay ng saloobing Pilipino

32. Ang mga laruang binibili ko sa tindahan ay .........A. ang mga nagbibigay-aral C. ang mga mamahalinB. ang mga gawa sa ibang bansa

33. Kailangan mo ng bagong pares ng sapatos, alin sa mga ito ang bibilhin mo?........A. alinman sa mga gawa sa bansa C. iyong may tatak na importedB. iyong usong suot ng mga taga ibang bansa

34. Ano ang masasabi mo sa ating wika?.......A. mahirap pag-aralan C. magandang bigkasin at gamitinB. hindi magandang pakinggan

35. Kung ako’y magkakapera ay nais kong pumunta sa .........A. Hagdang-Hagdang Palayan sa Banawe C. sa DisneylandB. sa Hongkong

36. Gustong-gusto mong kumain ng kendi.........A. Bibili ako ng imported chocolates. C. Bibili ako ng bukayo.B. Bibili ako ng kending gawa sa Pilipinas.

37. Sino ang gusting gusto mong bayani?........A. si Superman B. si Daniel Boone C . si Jose Rizal

38. Pasukan na naman. Maglalagay ka ng takip sa iyong aklat at kwaderno. Anong pantakip ang bibilhin mo?.........

A. plastik na gawang Hapon C. platik na gawa sa PilipinasB. iyong gawa sa USA

39. Bibili ka ng T-shirt dahil birthday mo. Alin ang bibilhin mo?.........A. tatak Pilipino B. gawang Italy C. tatak USA

40. Anong nadarama mo bilang isang Pilipino?.........A. Wala akong pakialam. C. Ipinagmamalaki ko ang pagiging Pilipino ko.B. Sana ibang lahi na lang ako.

V-A. Isulat ang B kung ang sinasabi ay pagsunod sa gawain ng mga bayaning Pilipino; isulat ang DB kung ito ay hindi pagsunod.

41.Tatahimik na lamang ako kahit alam kong winawalang halaga ang mga karapatan ko.........42. Magbabasa ako lagi ng mga aklat upang madagdagan ang mga kaalaman ko.........43. Tutulong ako sa mga gawain ng parokya........44. Sasaktan ko ang kagalit ko........45. Hindi ko isusumbong sa pulis ang istambay na alam kong holdaper/.........

B. Ano ang gagawin mo sa bawat sitwasyon? Sagutin ng pasulat sa sagutang papel.

46.Ayaw mo ng gawaing itinakda sa iyo ng lider ninyo sa klase para sa proyektong “Pasko sa Lumang Dyaryo”. Ayaw mong maging tagahakot ng mga lumang dyaryo.47. Pangulo ka ng klase. Nagkakaiba ang desisyon ng mga kaklase mo. Nagkakaingay sila.48. Nais ng mga kapangkat mo ng magtanghal ng sayaw. Ang gusto mo ay awit.49. Upang laging tumahimik ang klase, may mga napagkasunduang kaparusahan sa mahuhuling mag-iingay. Ayaw mo sa patakarang ito dahil alam mong maingay ka.50. Si Aljon ay naatasang ng kanilang guro na magsaliksik ng magandang dula na itatanghal ng buong klase. Dalawa ang nakuha ni Aljon. Pareho niyang gusto ang mga ito. Pero isa lang ang dapat gamitin.

VI- Isulat ang P kung ang gawain ay pakikiisa para sa ikabubuti ng bansa o pamayanan, DP kung hindi makabubuti sa pamayanan.

51. Sinasabi ni Lara sa mga bata kung anong mga babasahin ang dapat nilang basahin.52. Gumawa si Angelo ng poster tungkol sa kasamaang dulot ng droga.53. Pinipilas ni Luisito ang mga pahina ng aklat sa pampublikong aklatan.54. Pinababayaan ni Noel ang mga maliliit na bata sa paglalaro sa kalye.55. Si Grace ay tumulong sa paggawa ng mga babala para sa kalye.

VII- Itugma ang mga natatanging Pilipino sa larangan kung saan sila dapat nating maging huwaran.

A. B.56. Miguel Malvar A. Ina ng Katipunan57. Melchora Aquino B. boksing58. Margarita Roxas C. kahuli-hulihang sumukong kawal59. Manny Pacquiao D. nagpatayo ng ospital upang tumulong sa mga

maysakit60. Efren “Bata” Reyes E. bilyar

Name:_________________________________________________ Score : ________________

Parent’s Signature : ______________________________________ Date :________________

THIRD PERIODIAL TEST INSCIENCE AND HEALTH V

Directions: Encircle the letter of the correct answer.

1. Flashlights, electric iron, electric fan or ceiling fan and cellphones are product of __________.A. innovations and technology C. modern worldB. new millennium D. none of the above

2. Certain changes bring good effects to the environment because they are ___________ to man.A. very new B. profitable C. beneficial D. nothing

3. What is the modern way and fastest way of communication?A. using cell phones C. using telegramsB. using letters D, none of these

4. Does new technology give advantages to the individual user and companies?A. maybe B. precisely C. no D. yes

5. What is the effect in our environment when one plant trees beside the streets ?A. bad effects C. too much crowd on the streetsB. no effect at all D. good effect

6. Which of the following impurities in water is the most dangerous for your health?A. dust B. sugar C. salt D. mineral

7. It is used to open and close the circuit.A. switch B. fuse C. circuit D. conductors

8. A good example of a conductor is ___________.A. metal B. plastic C. wood D. rubber

9. What kind of a circuit is used in a flashlight?A. parallel circuit B. series circuit C. both circuit D. none of these

10. What is the best circuit to be used at home for our appliances?A. simple circuit B. series circuit C. parallel circuit D. all of the above

11. An appliances can still move even there’s a brown-out.A. yes B. no C. maybe D. precisely

12. _______ an electric or an electrical appliances when your hands are wet.A. Plug on B. Touch C. Do not touch D. all of the above

13. One can plug too many appliances into one outlet.A. yes B. no C. maybe D. precisely

14.Do not touch the circuit when it is damaged.A. yes B. no C. maybe D. precisely

15. Inform immediately to the __________ when your circuits or fused are damaged at home.A. doctor B. electrician C. teacher D. nurse

15. What is usually needed in chopping firewood?A. jack B. knife C. scissors D. ax

16. An ax is an example of a simple machine called __________.A. wedge B. screw C. pulley D. inclined plane

17. What do construction workers used to lift 100 hallow blocks up a 3-storey building?A. jack B. ax C. pulley D. rope


Region IX,Zamboanga Peninsula DIVISION OF ZAMBOANGA DEL NORTE

POLANCO I DISTRICTPaaralang Elementarya ng Anastacio

Region IV-A CALABARZON

18. What kind of a simple machine material made the task of the opening of the can easily?A. a peso coin B. key C. screw driver D. can opener

19. A wheel barrow is an example of a simple machine that used to carry ________.A. heavy objects B. chalks C. electric fan D. screw

20. It is used to cut a piece of paper.A. screw B. scissor C. paper D.wheelbarrow

21. Knife is used to ______________.A. cut fruits and vegetables B. cut stones C. lift objects D. chop woods

Directions: Match column A to column B.A B

22. pulley A. cutting ribbons23. jack B. lifting a car to change tires24. saw C. chopping wood25. ax D. cutting a piece of plywood26 scissors E. lifting 100 pieces of hallow blocks

Directions: Encircle the letter of the correct answer

27. Be sure that before using an inclined plane like ramps, they are in good condition to avoid ____________.

A. accident C. rustingB. materials damage D. none of the above

28. When you carry tools with a sharp edge make sure it points ___________.A. upward B. forward C. downward D. sideward

29. In using a lever, be sure that the bar and the _________ are in good condition.A. fulcrum B. wedge C. inclined plane D. lever

30. In what place where you put the carpentry tools?A. anywhere B. cabinet C. in a safe place D. all of the above

Directions: Underline the letter and the words/phrase of the correct answer.

31. What kind of pulley is used to raise a flag to the top of a pole?A. single fixed pulley C. movable pulleyB. black and tackle pulley D. pulley

32. It is used to open a can easily.A. can opener B. knife C.pin D. needles

33. It is used to lift heavy objects easily.A. ramp B. stairs C. crow bar D. pulley

34. Which of these tools should be a part of the tool box of a driver and used for vehicle?A. pulley B. wheel and axle C. jack D. ax

35. Which of these are cutting tools?A. knives B. nails C. needles D. pins

36. It is used to get some soup in a cup.A. spoon B. fork C. egg beater D. washing machine

37. Which of the following is used to cut coconut trees?A. saw B. knife C.ax D. screw

38. ITCZ stands for _____________________.A. Interraccial Tropical Convergence Zone B.Intertropical Convergence ZoneC. Inter-Island of the Tropic Coming Zone D. Inter-Country Climate Zone

Directions : Answer the following .39. The abbreviation PAGASA stands for ___________________________________________________________________________40. Can we avoid the occurrence of tropical cyclones ? Why? Explain your answer.

Good Luck !

Name :__________________________________________ Score :______

Parent’s Signature:____________________________ Date: _______

THIRD PERIODIAL TEST IN MATHEMATICS V

Directions: Arrange in column and add.Use another sheet for your computation.1. 1.257 + 2.3 + 3.426=__________2. 2.5 + 3.057=______________3. 2.37 + 13.316 + 8.046=___________4. 3.25 +1.6 + 32.043=_____________

Directions: Find the difference.5. 0.3 6. 0.68 7. 0.762 8. 0.936 - 0.18 - 0.485 - 0.36 - 0.642

Directions: A. Multiply the following mixed decimals by whole numbers.9.11.7 10. 54.12 11. 61.13 12. 12. 43 13. 13.25 X 5 X 7 X 9 X 6 X 4

B. Multiply the following mixed decimals by mixed decimals.14. 6.3 X 10.25= 17. 11.11 X 19.6=15. 18.4 X 35.15= 18. 5.3 X 6.6=16. 22.12 X 4.8 =

C. Multiply the following decimals by 10 and 100.19. 9.6 X 10= 21. 4.17 X 100=20. 3.61 X100= 22. 12.5 X 10=

Directions: Divide the following decimals.23. 0.8 ÷ 0.4= 25. 6.93 ÷ 0.11=24. 0.85 ÷ 0.05= 26. 20.30 ÷ 0.15=

Directions: Read and answer.Show your solution on the sheet provided.27. 3. The school building occupies 65% of the school’s land area. Express 65% as a

decimal.

28. In a Grade – Four class 20% are boys while in Grade – Five class, 0.2 are boys. Express 20% as decimal.

29. 90% out of 100 guavas were sold. How will you write 90% in decimal?

30. 0.05 out of 100 workers were absent. Write 0.05 in percent.

31. Nora got 0.80 of a 50- item test. How will you write 0.80 in decimals?

Directions: Complete the chart.




Paaralang Elementarya ng AnastacioDepartment of Education

FRACTION DECIMAL PERCENT RATIO

15/10034. ______36. ______

30/100

32. ______0.250.05

37. ______

15%25 %35%

38. ______

33. ______35. ______

35:100 30:100

Directions : Encircle the letter and the number/s of the correct answer.

39.The ratio of girls to boys in Mr. Hansen’s class is 4:5. The ratio of girls to boys in Ms. Luna’s class is 8:10. Which equation correctly compares these ratios?

A 4/5 = 10/8 B 4/5 = 8/10 C 4/10 = 8/5 D 4/10 = 5/8

40.In the figure below are three different shapes: squares, triangles and circles

Use the above picture to find the following:

A. the ratio of the number of triangles to the number of circles 41._______________B. the ratio of the number of circles to the number of squares 42._______________C. the ratio of the number of triangles to total number of shapes43._______________ D. the ratio of the number of cirlces to total number of shapes44. ________________E. the ratio of the number of circles to number of triangles 45.__________________

Good Luck!!!

Name :____________________________________________ Date :__________________

Parents’ Signature :_________________________________ Score:_________________

THIRD PERIODIAL TEST IN ENGLISH VDirections: Read carefully and give the possible endings to the following situations.

1. Mildred is wearing a beautiful long gown. Her mother is helping her. There is a crown on the table. There are decorated candles too. Downstairs Mildred’s father and brothers are decorating an arch.

A. Mildred is going to a wedding.B. Mildred is going to have her picture taken.C. Mildred is going to join a Santacruzan.2. Noel is saying goodbye to his mother and father. He is in a uniform and a neckerchief. He has

heavy knapsack on his back. In a bus on the street, other boys at his age waiting for him. Everybody is in uniform like Noel.

A. The boys are going to the market.B. The boys are going to play in the school.C. The boys are going to a camping.3. Michael sees some ripe guavas up a tree. He looks around for something. He does not see any

pole. He looks at the tree. It seems strong enough.A. Michael will climb the tree to pick the guavas.B. Michael will wait for the guavas to fall.C. Michael will ask his younger sister to pick the guavas.4. On the farm, everyone is asleep. In the east, the sky is getting brighter. The stars are

beginning to fade. A rooster starts to crow.A. The sun rises. C. The sun sets.B. It will rain.5. The workers put on their hard hats. The crane operator got into the cab of the crane. He

turned the engine on. The heavy wrecking ball began to swing back and forth on the metal cable.A. The race started. C. Everyone walked away.B. The engine did not work.

Directions: Write R for reality and F for fantasy.6. _____The sun married moon and they had millions sons, the stars.7. _____ Everyday until she died, Hilary found a hundred peso bill in her bag.8. _____Rice is the staple food for the Filipinos.9. _____ An angel held my hand and we flew out the window.10. ____Gerry was a good teacher and many wept when he died.

Directions: Fill in the blanks with am, is or are+going to.11. I _____________________ review tomorrow’s test.12. I think it ____________________ rain today.13. The newspaper says that the _____________________ be a strong typhoon.14. I ____________________ study hard to improve my grades.15. The grade-six class _______________________ raise funds for a charitable project.

Directions: Select the letter of the correct meaning of the underlined words.16. Did you take back the book to the library?





A. return B. cover C. call17. Please pick out the biggest flower.

A. admire B. start C. select18. The president call of the meeting.

A. returns B. covers C. cancel19. They are trying to keep their good records.

A. maintain B. receive C. start 20. Call up your parents today.

A. telephone B. select C. cover

Directions: Pick out the correct verb form that will complete each sentence.21. Love (make, makes) the world go round.22. Absence (make, makes) the heart grow fonder.23. Two wrongs (do, does) not make a right.24. Dreams ( go, goes ) by opposite.

Directions: Choose the correct spelling of the verbs in the past. Underline the correct spelling.25. My brother and I ( taught, thought) of having a vegetables garden26. We gladly ( telled, told )Mother and Father about it.27. Both mother and father ( smile, smiled ) at us.28.I ( watch, watched) the band play.

Directions: Read the sentences and write F for fact and O for opinion on the space before each number. ______29. There are fifty-five million Filipinos.______30. Corazon C. Aquino is the first woman president of the Philippines.______31. Perhaps his country would be great again.______32. I think people are happy.______33. Maybe we should work together for our country.

Directions: Encircle the letter of the correct answer that corresponds to the adjective.34. Our country’s colorful history shows how Filipino face problems.

A. colorful B. shows C. face D. problems35. Visitors praise the hospitable Filipinos.

A. hospitable B. praise C. visitors D. the36. The wonderful and exciting beaches of Bohol and Cebu are visited by tourists.

A. visited B. wonderful C. exciting D. beaches37. Philippines is a beautiful country.

A. country B. beautiful C. is D. Philippines

Directions: Write the correct form of the given adjective. Encircle the letter of the correct answer.38. To me, the Filipinos are ________than the Americans in fighting for freedom and independence.

(brave )A. braver B. bravest C. more braver D. most brave

39. Americans and Europeans are _______ with their feelings. ( frank )A. frank B. franker C. more frank D. most frank

40. Dutch blossoms are _____ flower. ( fragrant )A. most fragrant B. more fragrant C. fragrant D. fragrantest

41. The Great Wall of China is seen by the Chinese as a ______ structure in the whole world. ( magnificent )

A. magnificent B. more magnificent C. magnificentest D. most magnificent42. For me, Chinese food is _______ than Mexican food. ( delicious )

A. delicious B. more delicious C. most delicious D. deliciousest

Directions: Use the correct descriptive words and phrases. Choose your answer from the choices below.

43. The queen was __________ a bee sewing baby clothes.44. Her lips were __________ blood.

as red as as black as as fragrant as as white as as busy as

45. Agel’s hair was __________ ebony.46. His skin was _____________ snow.47. Sheryl’s perfume is _________ a rose.

Good Luck!!!!

Pangalan:_______________________________________________ Iskor:_______________

Lagda ng Magulang :______________________________________ Petsa:_______________

IKATLONG PANAHUNANG PAGSUSULITSA MUSIKA, SINING AT EDUKASYON SA PAGPAPALAKAS NG KATAWAN

I- MUSIKA

B. Basahin at piliin ang titik ng tamang sagot.1. Ito ay pagbigkas nang may himig, ritmo at indayog.

A. timbre B. pag-awit C. anyo D. ABA2. Anong tinig ng babae ang mababa at may kalakihan?

A. tenor B. bass C. soprano D. alto3. Anong tinig ng lalaki ang mataas at medyo matinis?

A. tenor B. alto C. soprano D. bass4. Anong instrumentong perkusyon ang higit na malaki at malapad kaysa karakatak?

A. timpani B. pompiyang C. bass drum D. drum5. Alin sa mga sumusunod ang instrumetong “woodwind”?

A. pompiyang B. oboe C. French horn D. tuba 6. Alin sa mga sumusunod ang hindi kabilang sa brass o tanso?

A. tuba B. trombone C. bassoon D. French horn7. Ito ay instrumentong brass na may pinakamataas na tono.

A. trumpeta B. plawta C. tuba D. trombone8. Isang mahalagang bahagi ng kulturang Pilipino.

A. perkusyon B.woodwind C. timbre D. banda9. Ito ay dalawang malapad at manipis na instrumentong tanso na pinatutunog sa pamamagitan ng paghahampas ng mga ito.

A. pompiyang B. timpani C. clarinet D. tuba10. Ano ang tawag sa mga instrumetongyari sa tanso na animo’y tubo na palaki ang isang dulo tulad ng imbudo?

A. woodwind B. flute C. brass D. perkusyon

II-SININGA. Piliin sa Hanay B ang kulay na ipinahahayag ng nasa Hanay A.

Hanay A Hanay B11. lila A. pag-ibig12. rosas B. kalugud-lugod13. pula C. kuntento14. dilaw D. lumbay15. luntian E. manlilinlang

F. kasayahanB. Isulat ang Tama o Mali sa patlang._______16. Ang paglilimbag ay isang gawaing sining na pwedeng gawin ng paulit-ulit.





_______17. Ang mosaic ay isang makalumang paraan ng pagpapalamuti na ginamit ng mga Pilipino._______18. Ang mga dinikdik na papel ay pwedeng gamitin sa paggawa ng mosaic._______19. Ang mga puppet ay maaari mong pagsalitain at pagalawin._______20. Ang tinta ay pwedeng gamitin sa paglilimbag.

III- P.E.Panuto: Isulat ang T kung tama ang pangungusap at M kung mali.21. Sa stunt na overhead reach, ang mga tuhod ay ibinabaluktot at idinidikit sa ulo.22. Iniuunat na pataas ang mga paa ng lubusan sa shoulder stand stunt.23. Nakatingin sa itaas kapag isinasagawa ang back scale.24. Nakatingin ng patungo kapag isinasagawa ang front scale.25. Sa knee scale stunt, unang isinasagawa ang tayong aso

Good Luck !!!

Pangalan:_______________________________________________ Iskor:_______________


IKATLONG PANAHUNANG PAGSUSULITSA EDUKASYONG PANTAHANAN AT PANGKABUHAYAN V

Piliin ang titik ng wastong sagot na may kinalaman sa matalinong pamimili ng paninda.1. Anong dapat gawin sa pamimili ng mga paninda? A. Piliin ang mga paninda na makapagdudulot ng mga sakit para sa mga mamimili. B. Piliin ang wasto at tamang uri ng paninda. C. Balewalain na lang ang panindang bibilhin.2. Anong uri ng paninda ang dapat bilhin? A. Mura ngunit may mataas na uri. C. Mura ngunit sira. B. Kahit ano na lang.3. Ano ang dapat gawin bago mamili ng mga paninda? A. Gumawa ng listahan ng mga bibilhin upang makatipid sa oras. B. Makipagkasundo na kaagad sa bibilhan kahit di pa alam ang presyo. C. Ubusin ang oras sa pamimili.4. Alin sa mga sumusunod ang mas dapat piliin kapag mamimili ng paninda? A. Napakaganda at maayos ngunit napakamahal ng halaga. B. Maganda lamang. C. Piliin ang sobrang mahal upang maging sikat.5. Anong katangian ang dapat taglayin ng isang tao kapag mamimili ng paninda? A. Matalino at matipid C. Palakaibigan B. Masipag lamang D. Matipid B. Kwentahin ang presyong pantinda ng sumusunod na aytem. ( 21-26 )

Aytem Puhunan X 15% Presyong Pantinda6.papel Php 6.007.bolpen Php 4.508.lapis Php 4.259.ruler Php 6.7510.gunting Pup 15.00

C. Anu- ano ang mga katangian ng mahusay na tindera?( 27-31 )

IIA. Isulat ang PP Kung ang sumusunod ay pamputol, PB kung pambutas, PK kung pamukpok at PH kung panghasa.





_____11. pait _____14. katam_____12. barena _____15. brace_____13. malyete

B. Basahin ang mga sumusunod na pangungusap. Isulat ang TAMA kung sang-ayon ka sa isinasaad at MALI kung hindi.______16. Itago ang mga kasangkapang ginamit sa isang kahon.______17. Tiyakin na ang maliliit at magagaan ay nasa ilalim ng malalaking kasangkapan.______18. Gamitin lamang ang angkop na kasangkapan sa bawat gawain. _____ 19. Maglagay ng panakip sa mata kung gagamit ng welding machine.______20. Bawal maghugas agad ng kamay pagkatapos gumawa.______21. Pwedeng gamitin ang kasangkapang de-kuryente kung may patnubay ng kapatid.______22. Magpahinga kapag sobra na ang pagod sa paggawa.______23. Ibigay ang buong atensiyon sa ginagawa.______24. Magligo agad pagkatapos gumawa.

IIIA. Panuto: Bilugan ang titik ng tamang sagot.25. Gumawa ng punlaan sa narseri ng paaralan si G. Reyes. Anong uri ng lupa ang dapat niyang gamitin?

A. lupang malagkit C. lupang puro buhanginB. lupang buhaghag D. lupang maraming bato

26. Naghanap si Luis ng lupang gagamitin sa kanyang punlaan. Saang pook siya dapat kumuha ng lupa?A. lupang pinagbungkalan ng lupa C. pinagsigaanB. dating basurahan D. sa buhangin

27. Ano ang isa pang salik na dapat isaalang alang sa pagnanarseri?A. punlang binhi gagamitin sa pagtatanim C. buhanginB. taong magtatanim D. pera

28. Nais ni Mang Pepe na gumawa ng orchard ng kalamansi. Nagtungo siya sa Panlalawigang Narseri upang bumili ng punla. Anong naitulong sa kanya?

A. Napagkakitaan ito. C. Nakatutulong sa pagpaparami ng halaman.B. magandang libangan D.Nakatutulong sa pagpapalaganap ng

magagandang uri ng binhi. 29. Retiradong guro si G. Santos. Upang malibang, nagtayo siya ng sariling narseri. Siya nag nangasiwa nito at ito’y kanyang napunlad. Anong pakinabang ang kanyang natamo sa pagnanarseri?

A. mahusay na libanganB. Mabuti lamang sa walang magawaC. Nakatutulong sa pagpapaluntian ng paligidD. Nakatutulong sa pagpaparami ng mabuting uri ng halaman.

30. Maagang natapos si Mang Juan sa pagbomba ng kanyang tanim na sitaw. Ano ang dapat niyang gawin sa “sprayer” matapos gamitin?

A. Isabit sa puno C. Pintahang muli itoB. Balutin lamang D. Linisin at itabi ng maayos

B. Enumerasyon:A. Mga Kasangkapan o Kagamitan sa Pagnanarseri

( 31-35 )

Good Luck!!

Pangalan:_______________________________________________ Iskor:_______________


IKATLONG PANAHUNANG PAGSUSULITSA FILIPINO V

I-PakikinigPanuto: Makinig sa mga talatang babasahin ng guro at itala ang paksang diwa na tuwirang inilalahad sa bawat talata. ( 1-3 )1.2.3.

Panuto: Pakinggang mabuti ang babasahin ng gurong talata at ibigay ang angkop na pamagat ng mga ito. ( 4-7 )4. 5. 6. 7.

Panuto: Pakinggan ang talata at isulat ang maririnig na pang-uring patulad na pahambing. (8-10)8. 9. 10.

II- PagbasaPanuto: Piliin ang pang-uri sa pangungusap at isulat sa sagutang papel.11. Malaki ang manikang ibinigay ng ninang ko sa akin.12. Kahapon kami ay bumili ng magagandang damit.13. Ang buhok ng engkantada ay napakahaba.14. Naiwala ko ang bagong lapis ni Ester.15. Nang dumating si Margarette nagbukas siya ng maraming regalo.

Panuto: Basahin ang talata. Hanapin ang mga pang-uring ginagamit sa lugar. Bilugan ang panlapi at salungguhitan ang salitang- ugat. ( 16-20 ) Sa isang malayong lalawigan matatagpuan ang isang tahimik na isla ngunit masayang pook kapag dumarating ang pista. Kilala ang pook na ito na may maganda at kahali-halinang tanawin. Malinis ang batis at ang mga isda sa dagat ay sariwa. Maraming turista ang pumupunta rito.

Panuto: Narito ang grap na ginawa ni Andrew para malaman niya ang tala ng kanyang naipong bote sa Linggo para sa kanilang “ Science Class”. Basahin at pagkatapos ay sagutin ang mga tanong na kasunod nito.





L M M H B S L0

50100150200250300350400450500

21. Ilang bote ang naipon niya noong Lunes?22. Sa anong araw ang may pinakamataas na bilang?23. Sa anong araw siya nakaipon ng parehong bilang?24. Anong araw siya nakaipon ng 100 bote?25. Ilang bote ang naipon niya sa loob ng isang Linggo?

Panuto: Pagsunud-sunurin ang mga salita ayon sa alpabetong Filipino.Lagyan ng bilang 26-30._____paaralan _____palengke _____pasasalamat_____pamaypay _____patlang

Panuto: Basahin at suriin ang bawat pangungusap. Kung ang pangungusap ay nagsasaad ng katotohanan, isulat ang K; kung opinyon, isulat ang O.31. Ayon sa aking kaibigan, nahihirapan daw ang magkaibigan sa pagpatay sa higante.32. Malaki ang maitutulong ng edukasyon sa pagpapaunlad ng buhay.33. Ito raw ay isang pambihirang kwento.34. Napakadakila ng mga bayani natin sapagkat nagbuwis sila ng buhay para sa bayan.35. Marahil, hindi sila napansin ng mga tao kaya’t walang nag-abot ng limos sa kanila.

III- PagsasalitaPanuto: Tukuyin kung sanhi o bunga ang isinasaad ng bawat pangungusap.36.Matiyaga at masinop sa buhay si Mang Cenong.37. Mababait ang tao sa nayo ng Patrocinio.38. Naalis ang lahat ng basura sa tulay.39. Siya ay pinagkakautanganan ng loob ng mga tao.40. Si Mang Ben ang pinakamaligayang tao sa ating nayon.

Panuto: Ilagay sa tamang pangkat ang mga sumusunod na pang-uri ayon sa kaantasan nito.( 46-50 )

mabaho pinakamalalim higit na matayog magsimbango masipag pinakamadilim

Lantay Pahambing Pasukdol

Panuto: Tukuyin ang salitang hiram na ginamit sa bawat pangungusap.41. Kasiyahan ang laging nasa mukha ng kanyang mga empleyado.42. Maganda ang programa ng ating pamahalaan ukol sa edukasyon.43. Bumili sina Mang Carlos ng bagong dyip.44. Hindi siya pumapasok sa klase.45. Naging matulungin siya sa mga nangangailangan at may mga problema.

IV-Pagsulat

Panuto: Sumulat ng isang patalastas na gumagamit ng iba’t ibang uri ng pangungusap. ( 56-60 )

I-PakikinigPanuto: Makinig sa mga talatang babasahin ng guro at itala ang paksang diwang na tuwirang inilalahad sa bawat talata. ( 1-3 )

1. Mayroon paligsahan sa pinakamagandang disenyo at palamuti. Ang mga ipinaparadang litson ay may iba’t ibang disenyo at palamuti. Ang ilan ay binibihisan pa ng iba’t ibang kasuotan. Nilalagyan din nila ito ng sari-saring prutas bilang pasasalamat sa masagana nilang ani sa bukid.2. Sa baya ng Balayan, lalawigan ng Batangas, kakaiba ang pagdiriwang nila dahil sa parade ng mga litson. Ginaganap ito tuwing ika-24 ng Hunyo, araw ng kanilang patrong si San Juan Bautista.3. Bahagi ng kapistahang ito ang pagbabasaan. Binubuhusan ng tubig ang mga pumaparada at maging ang mga turistang dumarayo sa Balayan. Ito ay isang paraan ng pagbabasbas. Dahil ditto, ang ilang litsong ipinaparada ay binabalutan ng palstik upang hindi mabasa.

Panuto: Pakinggang mabuti ang babasahin ng gurong talata at ibigay ang angkop na pamagat ng mga ito. ( 4-7 ) 4.Nang patapon si Jose Rizal ng mga Espanyol sa Dapitan, ipinangako niya sa goberador-heneral na hindi siya tatakas. Isang araw, hinikayat siya ni Pio Valenzuela na tumakas ngunit tumanggi si rizal at sinabing nakapagbitiw na siya ng pangako sa isang pinunong Espanyol na kalian man ay di siya tatakas. 5. Nang sumiklab ang himagsikan noong 1896, inialok ni Teresa Magbanua ang kanyang paglilingkod kay Henearl Perfecto Poblador. Tinanggihan siya ng heneral noong una pagkat ayon sa kanya, ang pakikilahok sa digmaan ay para sa mga lalaki lamang. “Ang babae man ay maaring maging tagapagtanggol ng bayan,” matatag na wika ni Teresa. Napahinuhod ang heneral na ibilang siya sa hukbong lumaban sa himagsikan. 6. Nasa Hongkong noon ang mag-asawang Felipe Agoncillo at Marcela M. Agoncillo nang dalawin sila sa kanilang tirahan sa Morison Hill. Pinakiusapan si Marcela na gumawa ng bandilang Pilipino. Sa loob ng limang araw, katulong ang anak na si Lorenza at Delfina Herbosa, pamangkin ni Jose Rizal, natapos nila ang bandila. Ang bandilang ito ay unang iwinagayway sa balkonahe ng tahanan ni Emilio Aguinaldo noong Hunyo 12, 1898. 7. Masarap at malambot ang laman ng buko at manamis names ang sabaw nito. Ang langis naman ng niyog ay ginagamit sa pagluluto. Ginagawang dekorasyon naman ang bao at bunot nito. Panggatong at gamit sa paggawa ng bahay ang puno. Ginagawang walis tingting ang dahon ng niyog. Anupa’t masasabing ang niyog ay puno ng buhay dahil sa dami ng mapapaggamitan nito.

Panuto: Pakinggan ang talata at isulat ang maririnig na pang-uring patulad na pahambing. (8-10) Ang magkambal na sina Lina at Lita ay magkasingganda. Sila ay magsimputi ng kutis. Ngunit si Lita ay di simbait ni Lina. Magsimbilog ang katawan nilang dalawa kaya maraming nagkakamali kapag sila ay nakikita.

THIRD PERIODICAL TEST IN MATHEMATICSTABLE OF SPECIFICATIONS

Skills/ Contents No.of

Days

% No. Of

Items

Item PlacementK C Ap/

AnE T

1. Add decimals through thousandths without and with regrouping 3 6.67 4 1-4 4

2.Subtract decimals through thousandths without and with regrouping

3 6.67 4 5-8 4

3. Multiply mixed decimals with tenths and hundredths by whole numbers

4 8.89 5 9-13 5

4. Multiply mixed decimals by mixed decimals with tenths and hundredths

4 8.89 5 14-18

5

5. Multiply decimals by 10 and 100. 3 6.67 419-22 4

6. Divide decimals through hundredths 3 6.67 423-26 4

7. Change percent to decimal and vice versa4 8.89 5

27-31 5

8.Give the relationship between fractions, ratios, decimals and percents 5 11.11 7

32-38 7

9. Identify five or more sided polygons.3 6.67 4

39-42 4

10. Illustrate five or more sided polygons3 6.67 4

43-46 4

11.Identify congruent polygons2 4.44 3

47-49 3

12. Identify similar polygons3 6.67 4

50-53 4

13. Solve word problems involving addition, subtraction, multiplication and division of decimals including money following the steps in solving problems.

5 11.11 754-60 7

TOTAL 45 100% 60 11 0 42 7 6

0





THIRD PERIODICAL TEST IN ENGLISHTABLE OF SPECIFICATIONS

SKILLS No. Of Days

% of Days

No. Of

ItemsK C An Ap S E

A. Listening 1. Give the possible endings of the given selections. 2. Evaluate ideas / make judgement. B.Speaking 1. Use future tense of the verb (going+verb). 2. Use two-word verbs in sentences.

C. Reading 1. Use the simple present form of the verbs.

2. Use the simple past form of the verbs.

3. Give opinions about information read.

4. Identify the adjectives used in the sentences.

5. Use the comparison of adjectives correctly.

6. Use the descriptive words and phrases correctly.

D. Writing 1. Write the habitual past form of the verbs. 2. Write a simple telegram. 3. Write a simple announcement

4

4

4

4

3

3

4

3

4

4

4

2

2

8.89

8.89

8.89

8.89

6.67

6.67

8.89

6.67

8.89

8.89

8.89

4.44

4.44

5

5

5

5

4

4

5

4

5

5

5

3

3

11-15

16-20

34-37

1-5

21-24

25-28

38-42

43-47

48-5253-56

57-60

29-33

6-10





TOTAL 45 100%

60 14 0 5 31 5 5

THIRD PERIODICAL TEST IN SCIENCE AND HEALTH TABLE OF SPECIFICATIONS

Skills/ ContentsNo.Of

Days

% No. Of

Items

Item Placement

K C An Syn Ap E T

1. Identify the good effects of certain changes in the environment.

2 4.44 3 1-3 3

2. Identify the bad effects of certain changes in the environment.

2 4.44 3 4-6 3

3. Identify the parts of an electric circuit. 3 6.67 47-10 4

4. Classify materials into conductors and insulators. 3 6.67 4

11-14 4

5. Differentiate a parallel from a series connection.

3 6.67 415-18 4

6. Cite the advantage and disadvantage of parallel and series circuits. 4 8.89 5

19-23 5

7. Demonstrate how electricity can make things moved.

3 6.67 424-27 4

8. Practice precautionary measures 4





related to electricity. 8.89 5 28-32

5

9. Describe how each simple machine used. 5 11.11 7

33-39 7

10. Identify activities where simple machines are used. 4 8.89 5

40-44 5

11. Identify simple machines, which multiply force/speed. 4 8.89 5

45-49 5

12. Practice precautionary measures in using simple machine. 3 6.67 4

50-53 4

13. Describe how each simple machine makes work easier and faster. 5 11.11 7

54-60 7

TOTAL 45 100

60 15

12

0 3 30

0 60

IKATLONG PANAHUNANG PAGSUSULITCHARACTER EDUCATION

TALAAN NG ISPISIPIKASYON

LAYUNIN

Blg.

Ng

Araw

% n

g Ar

aw

Blg.

Ng

Ayte

m Kinalalagyan ng Aytem

Kaal

aman

Pang

-un

awa

Pags

usur

i

Pagl

alap

at

Pagb

ubuo

Pagt

atay

a

Kabu

uan

1. Natutukoy ang gawaing nagpapakita ng mabuting saloobin sa paggawa. 7 15.56 10 1-10 10

2. Natutukoy ang mga paraan ng pagtitipid ng pagkain. 4 8.89 5

11-15 5

3. Natutukoy ang mga paraan ng pagtitipid ng enerhiya. 4 8.89 5

16-20 5

4.Naibibigay ang kahalagahan at gamit ng tubig sa ating buhay. 7 15.56 10

21-30 10

5. Naipakikita ang pagkamakabayan at pagka-Pilipino. 7 15.56 10

31-40 10





6. Nakasusunod sa mga gawain ng mga bayaning Pilipino. 4 8.89 5

41-45 5

7. Naisasaalang-alang at nabibigyang halaga ang pasya ng nakararami. 4 8.89 5

46-50 5

8. Natutukoy ang mga gawaing makabubuti sa bansa o pamayanan. 4 8.89 5

51-55 5

9. Nakikilala ang mga natatanging Pilipino sa iba’t ibang larangan. 4 8.89 5

56-60 5

KABUUAN 45 100

60 30 5 0 25 0 0 60

IKATLONG PANAHUNANG PAGSUSULITFIIPINO V


LAYUNIN Blg.

Ng

Araw

% n

g Ar

aw

Blg.

Ng

Ayte

m

Kinalalagyan ng Aytem

Kaal

aman

Pang

-un

awa

Pags

usur

i

Pagl

alap

at

Pagb

ubuo

Pagt

atay

a

Kabu

uan

I- Pakikinig1. Natutukoy ang paksang diwa sa napakinggang talata o seleksyon.

2 4.44 3 1-3 3

2. Naibibigay ang angkop na pamagat ng napakinggang seleksyon. 3 6.67 4 4-7 4

II- Pagbasa1. Nababanggit ang mga pang-uring patulad at pahambing.

2 4.44 3 8-10 3

2. Nagagamit ang angkop na pang-uri sa paglalarawan ng tao at bagay. 4 8.89 5

11-15 5

3. Nasusuri ang mga panlapi at salitang-ugat sa mga pang-uri. 4 8.89 5

16-20 5

4. Nakakakuha ng impormasyon sa tulong ng grap. 4 8.89 5

21-25 5

5. Napagsunud-sunod ang mga salita ayon sa alpabetong Filipino. 4 8.89 5

26-30 5





8.Nasusuri ang pagkakaiba ng katotohanan at opinyon. 4 8.89 5

31-35 5

III- Pagsasalita1.Natutukoy ang pandiwang ginamit sa pangungusap.

4 8.89 536-40 5

2.Natutukoy kung sanhi o bunga ang pahayag. 4 8.89 5

41-45 5

3.Naipapangkat ang pang-uri ayon sa kaantasan nito. 4 8.89 5

46-50 5

4. Natutukoy ang salitang hiram na ginamit sa pangungusap 3 6.67 5

51-55 5

IV- PagsulatNakasusulat ng isang patalastas na gumagamit ng iba’t ibang uri ng pangungusap.

3 6.67 556-60 5

kabuuan

45 100

60 5 13 20 22 0 0 60

IKATLONG PANAHUNANG PAGSUSULITSA MSEP


LAYUNIN

Blg.

Ng

Araw

% n

g Ar

aw

Blg.

Ng

Ayte


Kaal

aman

Pang

-un

awa

Pags

usur

i

Pagl

alap

at

Pagb

ubuo

Pagt

atay

a

Kabu

uan

A. MUSIKA1. Nakikilala ang mga anyong binary at ternary

1 2.22 1 1 1

2. Nakikilala ang mga simbolong may kaugnayan sa anyo. 3 6.67 4 2-5 4

3. Naipakikita ang pagkakaiba ng pamamaraan ng ABA sa musika, sining at arkitektura.

4 8.89 5 6-10 5

4. Nakikilala ang iba’t ibang timbre ng tinig. 2 4.44 3

11-13 3





5. Nakikilala ang mga instrumentong etniko ayon sa kayarian at paraan ng pagtugtog.

3 6.67 414-17 4

6. Natutukoy ang mga instrumentong etniko. 2 4.44 3

18-20 3

B. SINING1.Natutukoy ang kahulugan ng kulay sa pagpapahayag ng damdamin.

4 8.89 521-25 5

2. Natutukoy ang iba’t ibang gawaing pansining. 4 8.89 5

26-30 5

3. Naipapakita ang pagkamaparaan sa paggamit ng iba’t ibang bagay sa paggawa ng mosaic.

2 4.44 331-33 3

4. Nakalilikha ng iba’t ibang puppets sa pamamagitan ng iba’t ibang pamamaraan. 1 2.22 1 34 1

5. Naipagmamalaki ang katutubong sining ( Folk Art ) 1 2.22 1 35 1

6. Natutukoy ang mga katutubong sining sa ilang karatig pook o bayan. 4 8.89 5

36-40 5

C. P.E.1. Natutukoy ang mga batayang kasanayang panghimnasyo.

4 8.89 541-45 5

2. Natutukoy ang nalilinang o binibigyang diin sa pagsasagawa ng pyramid. 4 8.89 5

46-50 5

3. Naiguguhit ng wasto at ayon sa panuto ang mga stunt na nagpapakita ng kalambutan, may panimbang at nagpapakita ng koordinasyon.

3 6.67 4 51-54

4

4. Natutukoy ang mga stunt na nagpapaunlad ng lakas ng bisig, hita at binti at kaliksihan.

4 8.89 655-60 6

kabuuan

45 100

60 20 11 16 13 0 0 60

IKATLONG PANAHUNANG PAGSUSULITSA EPP


LAYUNIN

Blg.

Ng

Araw

% n

g Ar

aw

Blg.

Ng

Ayte


Kaal

aman

Pang

-un

awa

Pags

usur

i

Pagl

alap

at

Pagb

ubuo

Pagt

atay

a

Kabu

uan

1. Natutukoy ang mga bahagi ng makina at gamit ng bawat isa. 4 8.89 5 1-5 5

2. Natatalakay ang wastong pangangalaga ng makina. 2 4.44 3 6-8 3

3. Nasusunod ang mga panuntunang pangkalusugan at pangkaligtasan sa pananahi sa makina.

2 4.44 3 9-11 3

4. Natutukoy ang wastong paraan ng pagpapatakbo ng makina. 4 8.89 5

12-16 5





5. Nakapamimili ng mga paninda sa matalinong pamamaraan. 4 8.89 5

17-21 5

6. Nakapag-iimbentaryo ng mga paninda. 4 8.89 522-26 5

7. Natutukoy ang mga katangian ng isang mahusay na tindera. 4 8.89 5

27-31 5

8. Natutukoy ang gamit ng bawat kasangkapan. 4 8.89 5

32-36 5

9. Nakapipili ng kasangkapan at kagamitang gagamitin. 2 4.44 3

37-39 3

10. Naipakikita ang wastong pangangalaga ng mga kasangkapan at kagamitang ginamit.

2 4.44 340-42 3

11. Nakasusunod sa panuntunang pangkalusugan sa paggawa ng proyekto. 2 4.44 3

43-45 3

12. Natatalakay ang mga salik na dapat isaalang-alang sa pagnanarseri. 2 4.44 3

46-48 3

13. Natatalakay ang mga gawaing kaugnay ng pagnanarseri sa pagpaparami ng halaman.

2 4.44 349-51 3

14. Natutukoy ang mga kasangkapan/ kagamitan sa pagnanarseri. 3 6.67 4

52-55 4

15. Nakapagpaplano ng isang narseri.4 8.89 5

56-60 5

kabuuan

45 100

60 14 15 11 20 0 0 60