5. 처음뵙겠습니다(제4과)-5주 -...
TRANSCRIPT
- 1 -
5. 처음뵙겠습니다(제4과)-5주1)제목:はじめまして 앞장에서는 일본어 입문과 일본어 인사말을 통해 일본어 읽기 쓰기를 배웠습니다. 제4과부터는 일본어 회화문과 문법, 연습문제를 풀면서 일본어 실력을 향상시키도록 합시다. 우선 위의 교과서P36의 그림의 단어를 Track10을 들으며 따라서 읽기 바랍니다. 교과서P37의 한자읽기의 단어를 따라서 읽기 바랍니다. 교과서P38~P39의 새로 나온 단어를 따라서 읽기 바랍니다. 교과서P41의 일본인의 성을 따라서 읽기 바랍니다.2)단어 다음은 교과서P36의 단어를 쓰면서 외우기 바랍니다.□はじめまして(처음 뵙겠습니다) □わたし(나, 저) □～は(은, 는) □～です(~입니다) □～さん(~씨) □だいがくせい(대학생) □～ですか(~입니까?) □はい(예) □そうです(그렇습니다) □～も(~도) □いいえ(아니오) □～ではありません(~이, 가 아닙니다) □かいしゃいん(회사원) 교과서P37의 한자를 보고 독음을 쓰면서 외우기 바랍니다.□私(わたし) □大学生(だいがくせい) □会社員(かいしゃいん)교과서PP38~P38의 단어를 쓰면서 외우기 바랍니다.□せんせい(先生) □にほんじん(にほんじん) □ちゅうごくじん(ちゅうごくじん) □かんこくじん(かんこくじん) □いしゃ(医者) □そうではありません 교과서P41의 히라가나로 읽은 일본인의 성과 가타카나로 표기하는 외국인의 성을 쓰면서 외우기 바랍니다.□中村(なかむら) □高橋(たかはし) □中田(なかた) □林(はやし) □林(イム) □金(キム) □陳(チン) □朴(パク)
- 2 -
다음은 제4과에 나오는 대략적인 단어를 이해하고 외웠으면 본문에 해당하는 P37의 회화문을 음성파일로 들어보시기 바랍니다.다음은 다시 한 번 P37의 회화문을 음성파일을 듣고서 따라서 3회정도 읽어보기로 합시다.
- 3 -
- 4 -
3)문법 다음은 위의 P38~P39의 그림의 중요 문법사항을 설명하겠습니다.◯1 인칭대명사 1인칭은 「わたし」 이고 더 공손하게는 「わたくし」라고 합니다. 「ぼく」는 원래 사내아이들의 말로서 남성어입니다. 2인칭대명사 「あなた」는 친한 사이에서 쓰는 말로서 처음 만난 사이에서는 사용하지 않는 게 좋습니다. 처음 만난 사이일 경우는 「あなた」대신에 상대방의 성을 불러줘야 합니다. 다만, 질문을 위한 교실용어에서는 처음 만나는 사이라도 가능합니다. 「きみ」는 동년배사이와 자신보다 손아래사람에 대한 인칭대명사입니다. 3인칭 「かれ」는 영어의「He」이고, 「かのじょ」는 영어의 「She」에 해당하는 인칭대명사이지만 현대에는 남자 친구 여자 친구의 의미로 많이 쓰입니다. 「あのひと」 「あの」는 위치적으로 화자 청자에서 멀리 떨어져 있는 사람을 가리키거나, 서로 알고 있는, 즉, 공유하는 사람을 지칭할 때 사용합니다. 그러므로 「あのひと」는 저사람, 그 사람으로 해석합니다.부정칭 「だれ」는 누구의 의미이고 「だれ」의 경어는 어느 분이라는 의미의 「どなた」입니다.
◯2 ~は~です ~은, 는 ~입니다
단정의 조동사 「だ」(~이다)의 겸양어가 「です」(~입니다)입니다. (예문해석) わたしは 中田です。 나는 나카타입니다. わたしは 高橋まさとです。 나는 다카하시마사토입니다.
わたしは 朴パクスチョルです。 나는 박수철입니다.
◯3 ~は~ですか ~은, 는 ~입니까?
단정의 조동사 「だ」(~이다)의 질문형은 「なの」(～이니?)입니다. 일본어문장에서의 부호는 「。」(句点)과 「、」(読点) 2종류뿐으로 질문문인 경우에도 「?」(물음표)가 없습니다. 다만, 만화의 대화문등에서는 현장감을 높이기 위해 「?」(물음표)등을 사용할 수 있습니다.(예문해석)朴さんは だいがくせいですか。박씨는 대학생입니까?
- 5 -
せんせいは にほんじんですか。선생님은 일본인입니까?あなたは かいしゃいんですか。당신은 회사원입니까?
◯4 ~は~では(じゃ)ありません ~은, 는 ~이, 가 아닙니다.단정의 조동사 「だ」(~이다)의 부정형은「~でない」「~ではない」「~じゃない」(～가,이 아니다)이고, 「です」의부정형은 구어체인 「~でないです」「~ではないです」「~じゃないです」(～가,이 아니예요) 문장체는「~でありません」「~ではありません」「~じゃありません」(～가,이 아닙니다)입니다.
(예문해석)わたしは だいがくせいではありません。 나는 대학생이 아닙니다.わたしは ちゅうごくじんではありません。かんこくじんです。 나는 중국인이 아닙니다. 한국인입니다. わたしは 中村ではありません。中田です。 나는 나카무라가 아닙니다. 나카타입니다.
◯5 ~さん일본인의 성은 종류가 굉장히 많으므로 굳이 이름까지 붙여 호칭하지 않아도 됩니다. 그러므로 일본인의 성에 「さん」을 붙이면 「씨」 「님」 「양」의 의미가 됩니다. 그리고 우리말에서는 성에 「씨」 「양」을 붙여 「김씨」 「김양」으로 부르면 하대하는 말리 되지만, 일본어는 하대하는 말이 아닙니다. 또한, 「선생님」「사장님」「교수님」 등을 호칭할 때는 「さん」을 붙이지 않고, 「先生」(せんせい) 「社長」(しゃちょう) 「教授」(きょうじゅ)로 호칭합니다.
(예문해석)朴さんは だいがくせいですか。 박씨는 대학생입니까?中田さんは かいしゃいんですか。나카타씨는 회사원입니까?陳さんは ちゅうごくじんですか。칭씨는 중국인입니까?
◯6 はい/いいえ 예/ 아니오질문의 내용이 맞을 때는 「はい」를 하고, 위의 질문으로 대답하면 되고, 틀리면 「いいえ」를 하고, 맞는 내용으로 대답하면 됩니다.
- 6 -
예 韓国人(かんこくじん)ですか。はい、韓国人です。 韓国人ですか。 いいえ、日本人(にほんじん)です。
(예문해석)はい、わたしは いしゃです。예, 나는 의사입니다.いいえ、朴さんは にほんじんではありません。 아니오, 박씨는 일본인이 아닙니다.はい、そうです。예, 그렇습니다.いいえ、そうではありません。아니오, 그렇지 않습니다.
4)본문회화 및 포인트회화 해석 및 연습 다음은 문법사항을 기초로 교과서 P37의 회화문을 한국어로 해석해보겠습니다. 교과서에는 한국어해석이 없으므로 기입해놓는 것이 좋습니다.◯1 会話(かいわ) 회화
中田なかた ：はじめまして。처음 뵙겠습니다.
朴パク ：はじめまして。처음 뵙겠습니다.中田 ：わたしは 中田です。 나는 나카타입니다.朴 ：わたしは 朴です。나는 박○○입니다.中田 ：朴さんは だいがくせいですか。박씨는 대학생입니까?朴 ：はい、そうです。예, 그렇습니다. ：中田さんも だいがくせいですか。박씨는 대학생입니까? 中田 ：いいえ、だいがくせいではありません。아니오, 대학생이 아닙니다. ：かいしゃいんです。 회사원입니다.
그러면 교과서 P37의 회화문을 의미를 생각하며 다시 한 번 따라서 읽어봅시다. 다음은 교과서 P37의 회화문을 일본어로 바꿔서 말해보십시오.
中田なかた ：처음 뵙겠습니다.(はじめまして)
朴パク ：처음 뵙겠습니다.(はじめまして)中田 ：나는 나카타입니다.(わたしは 中田です)朴 ：나는 박○○입니다.(わたしは 朴です)
- 7 -
中田 ：박씨는 대학생입니까?(朴さんは だいがくせいですか)朴 ：예, 그렇습니다.(はい、そうです) ：박씨는 대학생입니까?(中田さんも だいがくせいですか)中田 ：아니오, 대학생이 아닙니다.(いいえ、だいがくせいではありません) ： 회사원입니다.(かいしゃいんです)
다음은 교과서 P37의 회화문을 한국어로 말하면 일본어로 바꿔서 써보십시오.
中田なかた ：처음 뵙겠습니다.(はじめまして。)
朴パク ：처음 뵙겠습니다.(はじめまして。)中田 ：나는 나카타입니다.(わたしは 中田です。)朴 ：나는 박○○입니다.(わたしは 朴です。)中田 ：박씨는 대학생입니까?(朴さんは だいがくせいですか。)朴 ：예, 그렇습니다.(はい、そうです。) ：박씨는 대학생입니까?(中田さんも だいがくせいですか。)中田 ：아니오, 대학생이 아닙니다.(いいえ、だいがくせいではありません。) ： 회사원입니다.(かいしゃいんです。)
마지막으로 교과서 P37의 회화문을 음성파일을 듣고 바로 그 의미를 알 수 있는지 확인해보겠습니다. 반복해서 2회 듣겠습니다.
- 8 -
- 9 -
◯2 ポイント会話 다음은 교과서 P43의 ポイント会話를 음성파일로 듣고 따라해 보시기 바랍니다. 교과서 P43의 ポイント会話문을 한국어로 해석해보겠습니다. 교과서에는 한국어해석이 없으므로 기입해놓는 것이 좋습니다. *자기소개(이름) 高橋：はじめまして。처음 뵙겠습니다. ：わたしは 高橋です。 나는 다카하시입니다. ：どうぞよろしく(おねがいします)。잘 부탁드립니다. 加藤：はじめまして。처음 뵙겠습니다. ：わたしは 加藤です。 나는 가토입니다. ：こちらこそ よろしく(おねがいします)。저야말로 잘 부탁합니다.
*자기소개(국적 및 직업) 학생：せんせいは かんこくじんですか。선생님은 한국인입니까?. 선생님：いいえ、わたしは かんこくじんではありません。아뇨, 나는 한국인 이 아닙니다. ：にほんじんです。일본인입니다. 교과서 P43의 ポイント会話문문을 의미를 생각하며 다시 한 번 따라서 읽어봅시다. 다음은 교과서 P43의 ポイント会話문을 일본어로 바꿔서 말해보십시오.
*자기소개(이름) 高橋：처음 뵙겠습니다 (はじめまして) ：나는 다카하시입니다(わたしは 高橋です) ：잘 부탁드립니다(どうぞよろしく) (どうぞよろしく おねがいします) 加藤：처음 뵙겠습니다 (はじめまして) ：나는 가토입니다(わたしは 加藤です) ：저야말로 잘 부탁합니다(こちらこそよろしく) (こちらこそ よろしく おねがいします)
*자기소개(국적 및 직업) 학생：선생님은 한국인입니까(せんせいは かんこくじんですか) 선생님：아뇨, 나는 한국인이 아닙니다(いいえ、わたしは かんこくじんでは ありません)
- 10 -
：일본인입니다(にほんじんです)
다음은 교과서P43의 ポイント会話문을 한국어로 말하면 일본어로 바꿔서 써보십시오.*자기소개(이름) 高橋：처음 뵙겠습니다. (はじめまして。) ：나는 다카하시입니다.(わたしは 高橋です。) ：잘 부탁드립니다.(どうぞよろしく) (どうぞよろしく おねがいします。) 加藤：처음 뵙겠습니다. (はじめまして。) ：나는 가토입니다.(わたしは 加藤です。) ：저야말로 잘 부탁합니다.(こちらこそよろしく。) (こちらこそ よろしく おねがいします。)*자기소개(국적 및 직업) 학생：선생님은 한국인입니까?(せんせいは かんこくじんですか。) 선생님：아뇨, 나는 한국인이 아닙니다.(いいえ、わたしは かんこくじんでは ありません。) ：일본인입니다(にほんじんです。) 마지막으로 교과서P43의 ポイント会話문을 음성파일을 듣고 바로 그 의미를 알 수 있는지 확인해보겠습니다. 반복해서 2회 듣겠습니다.
4)연습문제 다음은 練習問題입니다. 먼저, 아래그림의 교과서P42의 練習問題 4번부터 읽으면서 해석해보겠습니다.
*練習問題 4번はじめまして。처음 뵙겠습니다.。
わたしは 林美惠イムミヘ です。 나는 임미혜입니다.わたしは にほんじんではありません。나는 일본인이 아닙니다.かんこくじんです。한국인입니다.わたしは 大学生です。저는 대학생입니다.どうぞよろしく(おねがいします)。잘 부탁드립니다.
- 11 -
다음은 교과서P40~P41의 練習問題 풀어보기로 하겠습니다. 먼저, 교과서부록P174의 연습문제 듣기대본을 먼저 읽고 해석하겠습니다. 15주에 청해 문제로 출제되는 부분이므로 잘 듣고 그 해석을 쓰기바랍니다.
- 12 -
- 13 -
- 14 -
*練習問題 1번 はじめまして。처음 뵙겠습니다. わたしは 中田です。 나는 나카타입니다.*練習問題 2번 ◯1 A：はじめまして。처음 뵙겠습니다. B：はじめまして。처음 뵙겠습니다. ：わたしは 山本です。 나는 야마모토입니다. ：どうぞよろしく。잘 부탁드립니다. ◯2 A：わたしは会社員です。나는 회사원입니다. ：あなたは大学生ですか。당신은 대학생입니까? B：はい、わたしは大学生です。예, 나는 대학생입니다. ： ◯3 A：わたしは日本人です。나는 회사원입니다. B：あなたも日本人ですか。당신은 일본인입니까? ：いいえ、わたしは日本人ではありません。나는 일본인이 아닙니다. ：中国人です。중국인입니다. *練習問題 3번 ◯1 わたしは中村です。 나는 나카무라입니다. わたしは大学生です。저는 대학생입니다. ◯2 わたしは金です。 나는 김입니다. わたしは大学生ではありません。나는 대학생이 아닙니다. 会社員です。 회사원입니다. ◯3 A：高橋さんは医者ですか。다카하시씨는 의사입니까? B：はい、わたしは医者です。예, 나는 의사입니다. ◯4 A：中田さんは大学生ですか。나카타씨는 대학생입니까? B：わたしは大学生ではありません。나는 대학생이 아닙니다. ：先生です。 선생님입니다. ◯5 A：イムさんは韓国人ですか。임씨는 한국인입니까? B：わたしはイムではありません。나는 한국인이 아닙니다 ：林です。 하야시입니다. ：わたしは日本人です。나는 한국인입니다.