2561ด งน น มหาว ทยาล ยจ งขอให ท กหน วยงานด...

ผานการเหนชอบจากสภามหาวทยาลยราชภฏพระนคร วนศกร ท 19 กรกฎาคม 2556

จดท าโดย กองนโยบายและแผน ส านกงานอธการบด

วสยทศน

เปนมหาวทยาลยทเนนการเรยนการสอนอยางมคณภาพและไดมาตรฐานสากล

ตอการพฒนาทองถนและสงคมไทยอยางยงยน

แผนยทธศาสตรการพฒนามหาวทยาลยราชภฏพระนคร พ.ศ. 2557-2561

บทสรปผบรหาร

สภามหาวทยาลยราชภฏพระนครในการประชม ครงท 7/2556 เมอวนศกรท 17 พฤษภาคม 2556 ไดเหนชอบแผนยทธศาสตรการพฒนา

มหาวทยาลยราชภฏ พ.ศ. 2557-2561 ทงนในการจดทาไดคานงถงวตถประสงค และภาระหนาทตามมาตรา 7 และมาตรา 8 แหงพระราชบญญตมหาวทยาลยราช

ภฏ พ.ศ. 2547 และประกาศมหาวทยาลยราชภฏพระนคร เรอง นโยบายของสภามหาวทยาลยราชภฏพระนคร และนาผลการตรวจประเมนการประกนคณภาพ

การศกษาจากหนวยงานภายใน และภายนอก ในชวงรอบการประเมนทผานมา รายงานผลการตรวจสอบและประเมนผลงานของมหาวทยาลย พ.ศ. 2555 รายงานการ

วจยการพฒนาระบบบรหารมหาวทยาลยแนวใหม พ.ศ. 2555 อกทงขอคดเหนและขอเสนอแนะของสภามหาวทยาลยในการรายงานผลการปฏบตงาน ประจาป

งบประมาณ พ.ศ. 2553 พ.ศ. 2554 และ พ.ศ. 2555 รวมทงปจจยภายใน ภายนอกและไดทบทวนตามนโยบายของรฐบาล มาเปนขอพจารณาในการกาหนดประเดน

และขอเสนอกลยทธ โดยจดทาโครงการ/กจกรรม เพอใหบรรลคาเปาหมายของแตละตวชวด ตามแผนยทธศาสตรมหาวทยาลย มาเปนกรอบกาหนด ทศทาง แผนงาน

เพอใหมหาวทยาลยราชภฏพระนคร มการพฒนาการทดอยางตอเนองเปนไปตามเปาหมายทกาหนด จงจาเปนตองพฒนาระบบการจดการองคกรใหทนตอการ

เปลยนแปลง รวมทงสามารถแกไขปญหาและจดออนทสาคญของมหาวทยาลย เพอรกษาและพฒนาคณภาพการศกษา ใหเกดผลสมฤทธไดภายในเวลา 5 ป ขางหนา

ทงน การจดทาแผนยทธศาสตรมหาวทยาลยราชภฏพระนคร พ.ศ. 2557-2561 มวตถประสงคหลกเพอเปนเครองมอทสาคญทใชเปนแนวทางในการ

ขบเคลอนใหการดาเนนงานบรรลเปาหมายของมหาวทยาลย กาหนดยทธศาสตรทมความสาคญเทาเทยมกน แตปจจยทสาคญมากปจจยหนงคอ บคลากรของ

มหาวทยาลยประมาณ 800 คน ทอยรวมกนในมหาวทยาลยแหงน ใหมความสขในการปฏบตงาน ซงเชอวาเมอบคลากรมความสขในการปฏบตงานและผลงานทเกดขน

แตละภารกจกจะออกมามคณภาพ โดยเฉพาะอยางยงการผลตบณฑตทมคณภาพเปนทยอมรบทงในและตางประเทศ ดงนนในแตละแผนยทธศาสตร จงไดให

ความสาคญในการพฒนาทรพยากรบคคลในรปแบบตางๆ

ประเดนยทธศาสตรเพอนาไปสเปาหมายตามแผนยทธศาสตรการพฒนามหาวทยาลย พ.ศ. 2557-2561 ประกอบดวยประเดนยทธศาสตร 8

ยทธศาสตร ดงรายละเอยดตอไปน

-ข-

ยทธศาสตรท 1 ปฏรประบบบรหารจดการมหาวทยาลยทงระบบ ดวยหลกธรรมมาภบาล ยดหยน คลองตวและโปรงใส

ยทธศาสตรท 2 พฒนาและยกคณภาพและมาตรฐานการจดการเรยนการสอนสมาตรฐานสากล

ยทธศาสตรท 3 ยกคณภาพและมาตรฐานงานวจย สรางองคความร และสรางนวตกรรมสระดบนานาชาตและการพฒนามหาวทยาลยและทองถนทยงยน

ยทธศาสตรท 4 พฒนา และยกคณภาพคณาจารย ขาราชการ พนกงาน และนกศกษาสสากล

ยทธศาสตรท 5 ปรบปรงสภาพแวดลอม สอ เทคโนโลย และทรพยากรการเรยนร ใหทนสมย

ยทธศาสตรท 6 ยกคณภาพและมาตรฐานการบรการวชาการ ใหมคณภาพและตอบสนองความตองการของทองถน

ยทธศาสตรท 7 เรงรดพฒนาศนยขอมลสารสนเทศดานศลปวฒนธรรม และนาพาภมปญญาไทยสสากล

ยทธศาสตรท 8 ยกคณภาพและมาตรฐานการบรหารจดการในการระดมทน และหารายไดจากทรพยสนของมหาวทยาลยและพนธมตร สความเปนมออาชพ

ความสาเรจดงกลาวจะเกดขนได จะตองมการกาหนดแนวทางปฏบตในการนายทธศาสตรไปสการปฏบตทดดวย ซงในแผนยทธศาสตรมหาวทยาลย

ราชภฏพระนคร พ.ศ. 2557-2561 ฉบบนไดกาหนดแนวทางการดาเนนงานไว 5 ขนตอนดงน

1. การเชอมโยงจากยทธศาสตรสโครงการและกจกรรม ไดดาเนนการนาเอาแผนยทธศาสตร ฉบบนไปผานกระบวนการรบฟงความคดเหนอยางมสวน

รวมจากประชาคมของมหาวทยาลย ซงผานการกลนกรองจากหวหนาหนวยงานคณะกรรมการบรหารมหาวทยาลย(กบ.) ทสอดคลองกบมตการประชมสภา

มหาวทยาลย ครงท 7/2556 วาระพจารณา

2. การถายทอดเปาประสงคและตวชวดจากระดบมหาวทยาลยสระดบหนวยงาน โดยการจดทาคารบรองการปฏบตราชการระหวางมหาวทยาลยกบ

หนวยงาน

3. การสอสารและถายทอดยทธศาสตรสประชาคมมหาวทยาลยราชภฏพระนคร เพอใหบคลากรและนกศกษาของมหาวทยาลย ไดตระหนกและรบร

ถงยทธศาสตรของมหาวทยาลย จงจะจดใหมกจกรรมตางๆ เพอสอสารและถายทอดยทธศาสตรของมหาวทยาลยใหบคลากรและนกศกษาไดรบรและเขาใจ ทงในการ

ทาประชาสมพนธและการสอสารผานชองทางตางๆ ทมหาวทยาลยจดเตรยมไว

ดงนน มหาวทยาลยจงขอใหทกหนวยงานดาเนนการตามแผนยทธศาสตรมหาวทยาลยราชภฏพระนคร พ.ศ. 2557-2561 ใหเปนไปตามแผน

ยทธศาสตร รวมทงกากบดแล ตดตามและประเมนผลการดาเนนงานตามแผนยทธศาสตรอยางมประสทธภาพและประสทธผลตอไป

-ค-

4. มอบอานาจใหอธการบด กากบ ดแล ตดตามและพจารณา ดาเนนงาน หากมความจาเปนตองปรบเปลยนยทธศาสตร/และคาเปาหมาย ตอง

ดาเนนการขออนญาตและรายงานสภามหาวทยาลยทราบ

5. มอบหนวยงานจดทาแผนยทธศาสตรทไดรบการอนมตจากสภามหาวทยาลย และกากบดแลการดาเนนงานใหเปนไปตามแผนทกาหนด ทงนแผน

ยทธศาสตรของหนวยงานตองสอดคลองไปกบแผนยทธศาสตรของมหาวทยาลย

ทงน มหาวทยาลยขอขอบคณผมสวนเกยวของในการจดทาแผนยทธศาสตรมหาวทยาลย พ.ศ. 2557-2561 สาเรจลลวงดวยด

สารบญ

หนา

คานา

บทสรปผบรหาร ก

สารบญ ง

สารบญตาราง ฉ

สารบญภาพ ช

สวนท 1 กรอบแนวคดการจดทาแผนยทธศาสตรมหาวทยาลยราชภฏพระนคร พ.ศ. 2557-2561 1

1. สถานภาพมหาวทยาลย 1

2. วตถประสงคและภาระหนาทของมหาวทยาลยราชภฏพระนคร 3

3. ขนตอนการจดทาแผนยทธศาสตรมหาวทยาลยราชภฏพระนคร พ.ศ. 2557-2561 5

สวนท 2 การวเคราะหปจจยภายในและปจจยภายนอก 6

1.ผลการประเมนการประกนคณภาพจากสานกงานรบรองมาตรฐานและประกนคณภาพการศกษา (สมศ.) 6

- ผลการประเมนรอบท 1 (พ.ศ. 2544-2548) 6



2. นโยบายสภามหาวทยาลยราชภฏพระนคร 11

3. ผลการวเคราะหสภาพแวดลอม (SWOT) มหาวทยาลยราชภฏพระนคร 12

สวนท 3 แผนยทธศาสตรมหาวทยาลยราชภฏพระนคร พ.ศ. 2557-2561 21

1. ปรชญา 21

2. วสยทศน 21

สารบญ(ตอ)

หนา

3. พนธกจ 21

4. อตลกษณ 22

5. เอกลกษณ 22

6. วตถประสงค 22

7. เปาหมาย 23

8. นโยบายการพฒนามหาวทยาลยราชภฏพระนคร 25

9. แผนยทธศาสตรมหาวทยาลยราชภฏพระนคร พ.ศ. 2557-2561 28

10. กรอบวงเงนงบประมาณทคาดวาจะใช 52

สวนท 4 การนาแผนยทธศาสตรมหาวทยาลยราชภฏพระนครสการปฏบต 53

1. แนวทางการนาแผนไปสการปฏบต 53

2. การถายทอดเปาประสงคและตวชวดจากระดบมหาวทยาลยสหนวยงาน 55

3. การสอสารและถายทอดยทธศาสตรสประชาคมมหาวทยาลย 55

4. การตดตามเพอใหเกดการตรวจสอบ ประเมนผล และการปรบเปลยนนยทธศาสตร 55

5. บทบาทของผมสวนเกยวของตางๆ ตอการนายทธศาสตรไปปฏบต 56

สวนท 5 การกากบ ตดตาม ตรวจสอบและประเมนผล 58

1. วตถประสงคของการตดตาม ตรวจสอบและประเมนผล 58

2. แนวปฏบตการบรหารจดการงบประมาณ 58

3. เปาหมายการเบกจายเงนงบประมาณ 61

4. มาตรการการตดตามงบประมาณ 62

หนา

สวนท 6 ความสมพนธและเชอมโยงกบแผนตางๆ 64

แผนยทธศาสตรมหาวทยาลยราชภฏพระนคร พ.ศ. 2557-2561 กบแผนบรหารราชการแผนดน 65

สารบญตาราง

หนา

ตารางตวชวด คาเปาหมาย เปาประสงค กลยทธ ตามแผนยทธศาสตรมหาวทยาลยราชภฏพระนคร พ.ศ. 2557-2561

ตารางท 1 ยทธศาสตรท 1 ปฏรประบบบรหารจดการมหาวทยาลยทงระบบ ดวยหลกธรรมาภบาล ยดหยน คลองตว 28

และโปรงใส

ตารางท 2 ยทธศาสตรท 2 พฒนา และยกคณภาพและมาตรฐานการจดการเรยนการสอนสมาตรฐานสากล 31

ตารางท 3 ยทธศาสตรท 3 ยกคณภาพและมาตรฐานงานวจย สรางองคความร และสรางนวตกรรม สระดบนานาชาต 34

และการพฒนามหาวทยาลยและทองถนยงยน

ตารางท 4 ยทธศาสตรท 4 พฒนาและยกคณภาพมาตรฐานคณาจารย ขาราชการ พนกงาน และนกศกษาสสากล 37

ตารางท 5 ยทธศาสตรท 5 ปรบปรงสภาพแวดลอม สอ เทคโนโลย และทรพยากรการเรยนร ใหทนสมย 44

ตารางท 6 ยทธศาสตรท 6 ยกคณภาพและมาตรฐานการบรการทางวชาการ ใหมคณภาพและตอบสนองความตองการของทองถน 45

ตารางท 7 ยทธศาสตรท 7 เรงรดพฒนาศนยขอมลสารสนเทศดานการศาสนา ศลปวฒนธรรม และนาพาภมปญญาไทยสสากล 48

ตารางท 8 ยทธศาสตรท 8 ยกคณภาพและมาตรฐานและคณภาพการจดการในการระดมทน และหารายไดจากทรพยสน 50

ของมหาวทยาลยและพนธมตร สความเปนมออาชพ

สารบญภาพ

รปท หนา

4.1 ขนตอนการดาเนนงานการนาแผนยทธศาสตรไปสการปฏบต 57

6.1 ความเชอมโยงแผนตางๆกบแผนยทธศาสตรมหาวทยาลยราชภฏพระนคร พ.ศ. 2557- 2561 64

6.2 ความสมพนธเชอมโยงระหวางแผนบรหารราชการแผนดน พ.ศ. 2555-2558 กบแผนยทธศาสตรมหาวทยาลยราชภฏ 65

พระนคร พ.ศ. 2557- 2561

6.3 ความสมพนธเชอมโยงระหวางแผนยทธศาสตรมหาวทยาลยราชภฏพระนคร พ.ศ. 2557-2551 กบเกณฑการประเมนคณภาพภายใน (สกอ.) 66

และประเมนคณภาพภายนอก (สมศ.)

สวนท 1

กรอบแนวคดการจดทาแผนยทธศาสตรมหาวทยาลยราชภฏพระนคร พ.ศ. 2557 - 2561

สถานภาพมหาวทยาลย

มหาวทยาลยราชภฏพระนครเปนสถาบนการผลตครแหงแรกของประเทศ ซงไดรบการสถาปนาโดยพระบาทสมเดจพระจลจอมเกลาเจาอยหว รชกาลท

5 ในนาม “โรงเรยนฝกหดอาจารย” เมอวนท 12 ตลาคม พ.ศ. 2435 ณ บรเวณโรงเลยงเดก ตาบลสวนมะล ถนนบารงเมอง สงกดกรมศกษาธการ กระทรวงธรรม

การ มบทบาทหนาทผลตครเพอรองรบการขยายตวของระบบราชการแบบใหม มมสเตอรกรนดรอด ชาวองกฤษเปนอาจารยใหญคนแรก ในปแรกมนกเรยน 3 คน คอ

นายนกยง วเศษกล(พระยาสรนทราชา) นายบญรอด เศรษฐบตร (พระยาภรมยภกด) และนายสม

พ.ศ. 2445 ไดยายสถานทตงจากโรงเลยงเดกไปอยทตกแมนนฤมตร (ตกแมนศกษาสถานโรงเรยนวดเทพศรนทรในปจจบน) เรยกชอวา “โรงเรยนฝกหด

อาจารยเทพศรนทร” ใน พ.ศ. 2446 ไดเปดโรงเรยนฝกหดครเพมขนอกหนงแหงทโรงเรยนราชวทยาลยเกา มชอวา “โรงเรยนฝกหดครฝงตะวนตก” และ พ.ศ. 2449

กระทรวงธรรมการไดมคาสงยายใหโรงเรยนฝกหดอาจารยเทพศรนทรไปรวมอยกบโรงเรยนฝกหดครฝงตะวนตก เรยกวา “โรงเรยนฝกหดอาจารยฝงตะวนตก”

พ.ศ. 2456 โรงเรยนฝกหดอาจารยไดรวมเขาสงกดเปนแผนกหนงของโรงเรยนขาราชการพลเรอน เรยกวา “โรงเรยนฝกหดอาจารยแผนกครศกษาของ

โรงเรยนขาราชการพลเรอน” ตอมาใน พ.ศ. 2458 ไดยายนกเรยนไปเรยนทวงใหม ตาบลปทมวน (กรฑาสถานแหงชาตในปจจบน)

พ.ศ. 2459 พระบาทสมเดจพระมงกฎเกลาเจาอยหว มพระบรมราชโองการประกาศประดษฐานโรงเรยนขาราชการพลเรอนของพระบาทสมเดจ

พระจลจอมเกลาเจาอยหวขนเปนจฬาลงกรณมหาวทยาลย โรงเรยนฝกหดอาจารยจงเปนแผนกครศกษาของจฬาลงกรณมหาวทยาลย และ พ.ศ. 2460 ทรงพระกรณา

โปรดเกลาฯ ใหสถาปนากรมมหาวทยาลยขน กระทรวงธรรมการจงยายโรงเรยนฝกหดอาจารยไปสงกดกรมศกษาธการ แผนกวชาสามญศกษา

พ.ศ. 2461 โรงเรยนฝกหดอาจารยไดเปลยนชอเปน “โรงเรยนฝกหดคร” เมอวนท 15 พฤษภาคม พ.ศ. 2461 เปดสอนหลกสตรประโยคครประถม

(ป.ป.) หลกสตร 2 ป รบนกเรยนจบ ม.6 และประกาศนยบตรครมล สวนครมธยมนนสงไปสมทบกบโรงเรยนมธยมเบองปลายทโรงเรยนสวนกหลาบวทยาลย โรงเรยน

มธยมวดเทพศรนทร และโรงเรยนมธยมวดปทมคงคา

2

พ.ศ. 2475 ไดยายไปตงภายในบรเวณพระราชวงสนามจนทร จงหวดนครปฐม เรยกวา “โรงเรยนฝกหดครประถมพระราชวงสนามจนทร” ซงมศาลพระ

พฆเนศอยแลวจงไดนารปพระพฆเนศเปนตราสญลกษณประจาโรงเรยน ตอมาใน พ.ศ. 2477 ไดยายมาตงทกองพนทหารราบท 6 ถนนศรอยธยา หลงวงปารสกวน

(ปจจบนคอ กองพลท 1 รกษาพระองค) เรยกวา “โรงเรยนฝกหดครประถมพระนคร” และใน พ.ศ. 2485 ไดยายมาตงทวงจนทรเกษม ถนนประชาธปไตย (ทตงครสภา

ในปจจบน)

พ.ศ. 2490 ไดเปลยนชอโรงเรยนฝกหดครประถมพระนครเปน “โรงเรยนฝกหดครพระนคร” ผลตครตามหลกสตรประกาศนยบตรประโยคครประถม

(ป.ป.) ใชเวลาเรยน 3 ป และ พ.ศ. 2498 ไดใชหลกสตรใหม คอ หลกสตรประกาศนยบตรวชาการศกษา (ป.กศ.) เวลาเรยน 2 ป แทนหลกสตรเดม (ป.ป. 3 ป) ทงน

เพอผลตครใหทนกบความตองการ

พ.ศ. 2499 ทางการไดยายโรงเรยนฝกหดครพระนครจากวงจนทรเกษม มาเปดสอน ณ เลขท 3 หมท 6 ถนนแจงวฒนะ ตาบลอนสาวรย อาเภอบางเขน

จงหวดพระนคร หลงวดพระศรมหาธาตวรมหาวหาร เมอวนท 1 มถนายน พ.ศ. 2499 (ปจจบนเปลยนเปน เลขท 9 ถนนแจงวฒนะ แขวงอนสาวรย เขตบางเขน

กรงเทพมหานคร) ในปแรกตองอาศยอาคารเรยนของโรงเรยนวดพระศรมหาธาต (ปจจบน คอ โรงเรยนมธยมสาธตวดพระศรมหาธาต มหาวทยาลยราชภฏพระนคร)

จนถง พ.ศ. 2500 จงไดยายมาเรยนทอาคารหลงแรก คอ อาคาร 3 ในปจจบน

พ.ศ. 2509 กระทรวงศกษาธการไดพฒนาและยกฐานะโรงเรยนฝกหดครพระนครขนเปน “วทยาลยครพระนคร” เมอวนท 1 พฤษภาคม พ.ศ. 2509 จง

สามารถเปดสอนหลกสตรระดบประกาศนยบตรวชาการศกษาชนสง (ป.กศ.ชนสง) ทใชเวลาเรยน 2 ปได และเพอสนองความตองการของโรงเรยนมธยมแบบประสม

วทยาลยครพระนครจงไดเปดสอนวชาเอกอตสาหกรรมศลป โดยรบนกศกษาทจบ ป.กศ. มาเรยนวชาชางยนต ชางไฟฟา ชางโลหะ ชางกอสราง และชางปนดนเผา

ตอมาใน พ.ศ. 2512 จงไดเปดสอนวชาเอกอน ๆ เพมขนอก

พ.ศ. 2517 วทยาลยครพระนครรวมกบวทยาลยวชาการศกษาพระนคร ไดเปดสอนประโยคครอดมศกษาโดยใชหลกสตรของวทยาลยวชาการศกษา รบ

ผสาเรจการศกษา ป.กศ. ชนสง หรออนปรญญามาเรยนตอ 2 ป เมอสาเรจการศกษาจะไดรบคณวฒปรญญาการศกษาบณฑต (กศ.บ.)

พ.ศ. 2518 ไดประกาศใช พระราชบญญตวทยาลยคร เมอวนท 14 กมภาพนธ พ.ศ. 2518 มผลทาใหวทยาลยครพระนครสามารถเปดสอนไดถงระดบ

ปรญญาตร อยภายใตการบรหารของสภาการฝกหดคร ทาใหนกศกษาทเรยนหลกสตรประโยคครอดมศกษาตงแต พ.ศ. 2517 ในวชาเอกภาษาไทย ภาษาองกฤษ และ

อตสาหกรรมศลป สาเรจการศกษาระดบปรญญาครศาสตรบณฑต (ค.บ.) เมอสนปการศกษา 2518 เปนรนแรก

3

พ.ศ. 2523 เปดรบนกศกษาระดบปรญญาครศาสตรบณฑต หลกสตร 4 ป เปนรนแรก และใน พ.ศ. 2527 ไดประกาศใชพระราชบญญตวทยาลยคร

(ฉบบท 2) ซงเปนฉบบแกไขเพมเตม จงสามารถเปดสอนสาขาวชาการอนนอกเหนอจากวชาชพคร โดยสภาการฝกหดครอนมตใหเปดสอนใน 3 สาขาวชา คอ สาขาวชา

การศกษา สาขาวชาวทยาศาสตร และสาขาวชาศลปศาสตร และใน พ.ศ. 2528 สภาการฝกหดครไดออกขอบงคบวาดวยกลมวทยาลยครเพอประโยชนในการ

ดาเนนงานของวทยาลยครรวมกน ใหวทยาลยครรวมกนเปนกลมตามภมภาค เรยกวา “สหวทยาลย” มจานวน 8 สหวทยาลย ซงวทยาลยครพระนครและวทยาลยคร

ในสวนกลางทตงอยในกรงเทพมหานครทง 6 แหง เรยกวา “สหวทยาลยรตนโกสนทร”

พ.ศ. 2535 พระบาทสมเดจพระเจาอยหวภมพลอดลยเดช ทรงพระกรณาโปรดเกลาฯ พระราชทานนาม “สถาบนราชภฏ” แทนชอวทยาลยครในสงกด

กรมการฝกหดคร กระทรวงศกษาธการ เมอวนท 14 กมภาพนธ พ.ศ. 2535 และ วนท 24 มกราคม พ.ศ. 2538 ไดประกาศใชพระราชบญญตสถาบนราชภฏใน

ราชกจจานเบกษา จงไดเปลยนสถานะจากวทยาลยครพระนครเปน “สถาบนราชภฏพระนคร” ตามพระราชบญญตสถาบนราชภฏ พ.ศ. 2538 เมอวนท 25 มกราคม

พ.ศ. 2538 และทรงพระกรณาโปรดเกลาฯ พระราชทานตราพระราชลญจกรซงเปนตราประจาพระองคมาเปนตราสญลกษณประจาสถาบน

ตอมาวนท 15 มถนายน พ.ศ. 2547 สถาบนราชภฏพระนครไดมสถานะเปนนตบคคล ตามพระราชบญญตมหาวทยาลยราชภฏ พ.ศ. 2547 จงไดเปลยน

ชอเปน “มหาวทยาลยราชภฏพระนคร” เพอปฏบตภารกจสถาบนอดมศกษาเพอการพฒนาทองถน มหาวทยาลยไทยเพอความเปนไท เปดสอนนกศกษาทงระดบ

ปรญญาตร และบณฑตศกษา

วตถประสงคและภาระหนาทของมหาวทยาลยราชภฏพระนคร

มหาวทยาลยราชภฏพระนครดาเนนการตามวตถประสงคในมาตรา 7 และภาระหนาทในมาตรา 8 พระราชบญญตมหาวทยาลยราชภฏ พ.ศ. 2547 ดงน

1. วตถประสงค ในมาตรา 7 พระราชบญญตมหาวทยาลยราชภฏ พ.ศ. 2547

ใหมหาวทยาลยเปนสถาบนอดมศกษาเพอการพฒนาทองถนทเสรมสรางพลงปญญาของแผนดน ฟนฟพลงการเรยนร เชดชภมปญญาของทองถน

สรางสรรคศลปวทยาเพอความเจรญกาวหนาอยางมนคงและยงยนของปวงชน มสวนรวมในการจดการ การบารงรกษา การใชประโยชนจากทรพยากรธรรมชาต และ

สงแวดลอมอยางสมดลและยงยน โดยมวตถประสงคใหการศกษา สงเสรมวชาการและวชาชพขนสง ทาการสอน วจย ใหบรการทางวชาการแกสงคม ปรบปรง ถายทอด

และพฒนาเทคโนโลย ทะนบารงศลปะและวฒนธรรม ผลตครและสงเสรมวทยฐานะคร

4

2. ภาระหนาท ในมาตรา 8 พระราชบญญตมหาวทยาลยราชภฏ พ.ศ. 2547

ในการดาเนนงานเพอใหบรรลวตถประสงค ในมาตรา 8 ใหกาหนดภาระหนาทของมหาวทยาลยดงน

(1) แสวงหาความจรงเพอสความเปนเลศทางวชาการบนพนฐานของภมปญญาทองถน ภมปญญาไทย และภมปญญาสากล

(2) ผลตบณฑตทมความรคคณธรรม สานกในความเปนไทย มความรกและผกพนตอทองถน อกทงสงเสรมการเรยนรตลอดชวตในชมชน เพอชวย

ใหคนในทองถนรเทาทนการเปลยนแปลง การผลตบณฑตดงกลาวจะตองใหมจานวนและคณภาพสอดคลองกบแผนการผลตบณฑตของประเทศ

(3) เสรมสรางความรความเขาใจในคณคา ความสานกและความภมใจในวฒนธรรมของทองถนและของชาต

(4) เรยนรและเสรมสรางความเขมแขงของผนาชมชน ผนาศาสนาและนกการเมองทองถนใหมจตสานกประชาธปไตย คณธรรม จรยธรรม และ

ความสามารถในการบรหารงานพฒนาชมชนและทองถน เพอประโยชนของสวนรวม

(5) เสรมสรางความเขมแขงของวชาชพคร ผลตและพฒนาคร และบคลากรทางการศกษาใหมคณภาพ และมาตรฐานทเหมาะสมกบการเปนวชาชพ

ชนสง

(6) ประสานความรวมมอ และชวยเหลอเกอกลกน ระหวางมหาวทยาลย ชมชน องคกรปกครองสวนทองถน และองคกรอน ทงในและตางประเทศ

เพอการพฒนาทองถน

(7) ศกษาและแสวงหาแนวทางพฒนาเทคโนโลยพนบานและเทคโนโลยสมยใหม ใหเหมาะสมกบการดารงชวตและการประกอบอาชพของคนใน

ทองถน รวมถงการแสวงหาแนวทางเพอสงเสรมใหเกดการจดการ การบารงรกษา และการใชประโยชนจากทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม

อยางสมดลและยงยน

(8) ศกษา วจย สงเสรม และสบสานโครงการอนเนองมาจากแนวพระราชดาร ในการปฏบตภารกจของมหาวทยาลยเพอการพฒนาทองถน

5

ขนตอนการจดทาแผนยทธศาสตรมหาวทยาลยราชภฏพระนคร พ.ศ. 2557-2561

กจกรรม วน เดอน ป

รบมอบนโยบายสภามหาวทยาลยราชภฏพระนคร 15 ม.ค. 2556

ขอเสนอทศทางกลยทธและแผนปฏบตการเพอขบเคลอนมหาวทยาลย 19 ม.ค. 2556

รบฟงความคดเหนจากประชาคมจากการประชมเชงปฏบตการ เรอง“การจดทา (ราง) แผนยทธศาสตรมหาวทยาลย

ราชภฏพระนคร พ.ศ. 2557-2561”ณ ภเขางามรสอรท จงหวดนครนายก

3-5 เม.ย. 2556

สรป/ปรบปรง (ราง) แผนยทธศาสตรมหาวทยาลยราชภฏพระนคร พ.ศ. 2557-2561 9-11 เม.ย. 2556

เสนอ (ราง) แผนยทธศาสตรมหาวทยาลยราชภฏพระนคร พ.ศ.2557-2561 ตอทประชมคณะกรรมการบรหาร

มหาวทยาลยและปรบปรงตามขอเสนอแนะ

16 พ.ค. 2556

เสนอ (ราง) แผนยทธศาสตรมหาวทยาลยราชภฏพระนคร ตอทประชมสภามหาวทยาลยราชภฏพระนคร 17 พ.ค. 2556

ทบทวนและปรบปรง (ราง) แผนยทธศาสตรมหาวทยาลยราชภฏพระนคร ตามนโยบายสภามหาวทยาลยราชภฏพระนคร 18-31 พ.ค. 2556

เสนอแผนยทธศาสตรมหาวทยาลยราชภฏพระนคร ตอทประชมบคลากรทงมหาวทยาลย 14 ม.ย. 2556

รบฟงความคดเหนและขอเสนอแนะตวชวดและคาเปาหมายตามแผนยทธศาสตรมหาวทยาลยราชภฏพระนคร

จากประชาคม

14-21 ม.ย. 2556

ทบทวนปรบปรงตามขอเสนอแนะจากประชาคม 22-25 ม.ย.2556

เสนอแผนยทธศาสตรมหาวทยาลยราชภฏพระนคร พ.ศ. 2557-2561 ตอทประชมคณะกรรมการบรหารมหาวทยาลย 8 ก.ค. 2556

19 เสนอตวชวดและคาเปาหมายตามแผนยทธศาสตรมหาวทยาลยราชภฏพระนคร พ.ศ. 2557-2561 ตอทประชมสภา

มหาวทยาลยราชภฏพระนคร

ก.ค. 2556

กระบวนการเผยแพร ประชาสมพนธและถายทอดตวชวดและคาเปาหมายตามแผนยทธศาสตรมหาวทยาลยราชภฏ

พระนคร พ.ศ. 2557-2561

ก.ค. 2556

สวนท 2

การวเคราะหปจจยภายในและปจจยภายนอก

จากผลการประเมนการประกนคณภาพภายนอก ทง 3 รอบจากสานกงานรบรองมาตรฐานและประเมนคณภาพการศกษา (สมศ.) ทงระดบ

มหาวทยาลยและคณะ ยงพบวาหลายปญหาทยงไมไดแกไขและทาใหบรรลผลตามทคณะกรรมการประเมนไดใหขอเสนอแนะและแกไข ไดแก

ผลการประเมนการประกนคณภาพจากสานกงานรบรองมาตรฐานและประเมนคณภาพการศกษา (สมศ.)

ผลการประเมนรอบท 1 (พ.ศ.2544-2548)

มาตรฐานดานการผลตบณฑต ควรพฒนาและบรณาการทกษะการใชคอมพวเตอรและภาษาองกฤษในการเรยนการสอนเพอเปน

เครองมอในการแสวงหาความรของนกศกษา นอกจากนการกระจายโอกาสทางการศกษาของมหาวทยาลยในการเปดศนยบรการการศกษามหาวทยาลย

จะตองจดการศกษาใหไดมาตรฐานเดยวกนกบการจดการศกษาในมหาวทยาลย

มาตรฐานดานการวจยและพฒนา มหาวทยาลยตองสรางจตสานกใหคณาจารยตระหนกวางานวจยเปนงานททกคนตองทา โดย

มหาวทยาลยตองสนบสนนงบประมาณอยางเพยงพอและกาหนดเปาหมายอยางชดเจน รวมถงกระตนใหมการเผยแพรผลงานวจยในวารสารวชาการทได

มาตรฐานทงในระดบชาตและนานาชาต ทงนมหาวทยาลยตองมแผนการจดกจกรรมเพอพฒนานกวจยรนใหมดวย

มาตรฐานดานการพฒนาบคลากร ควรจดทาแผนจดหาบคลากรทดแทนคณาจารยทเกษยณอายราชการและเรงรดการเพมอาจารย

ระดบปรญญาเอกเพอรองรบโครงการเปดสอนหลกสตรปรญญาเอกของมหาวทยาลย

ผลประเมนรอบท 2 (พ.ศ. 2549-2553)

มาตรฐานดานนโยบายและแผน

1.มหาวทยาลยราชภฏพระนครเปนมหาวทยาลยทตงในเมองใหญทเปนเมองหลวงควรมนโยบายและแผนงานบรหารทเนนทงเปน

มหาวทยาลยเพอทองถนและมหาวทยาลยทเปนทยอมรบไดในระดบนานาชาต

7

2.นโยบายโรงเรยนสาธตตองชดเจนทงในสถานภาพและบทบาท โดยมงการบรหารจดการใหโรงเรยนเปนแหลงฝกสอนของ

นกศกษาและวจยในระดบบณฑตศกษาและคณาจารย

3.ควรยบรวมหนวยงานทมลกษณะงานใกลเคยงกน เชน สานกงานโครงการบณฑตศกษากบสานกงานโครงการผนกกาลงสอน

ปรญญาเอกรวมทงพจารณาลดจานวนศนยการสอนภายนอกสถาบนทไมจาเปนหรอผเรยนไมมากพอ

4. ควรวเคราะหใหทราบสาเหตปญหาทแทจรงททาใหการดาเนนงานของสถาบนตามขอเสนอแนะของคณะผประเมนรอบแรกยงไม

สามารถขบเคลอนใหไดคณภาพของทง3 มาตรฐานยงไมพฒนาไปในระดบดและควรจดทาตวชวดคณภาพในเชงปรมาณในทกกจกรรมทมการดาเนนงาน

5.ควรจดทาแผนปฏบตการทสรางจดเดนทางวชาการใหมผลงานเดนดงทสถาบนประสบความสาเรจจากงานดานทานบารง

ศลปวฒนธรรมและบรการวชาการมาแลว

มาตรฐานดานคณภาพบณฑต

1. ควรเรงพฒนาคณาจารยทงดานคณวฒและตาแหนงทางวชาการ รวมทงพฒนาความรจากการทางานวจยและเขาอบรมดาน

ทกษะวชาชพททนสมย ควบคไปกบการสงเสรมใหอาจารยปฏบตพนธกจทสถาบนตองเรงรบพฒนาใหมากขน คอ การพฒนาบณฑตใหมคณลกษณะอนพง

ประสงคตามทกาหนดไว เนนการสอนใหบณฑตมทกษะพนฐานตามสาขาวชาทศกษาและพฒนาการสอนการวจยและลดการพงพาอาจารยพเศษลงโดยพฒนา

บคลากรของสถาบน

2. ควรพฒนาคณภาพทางวชาการของบณฑตใหมความสามารถในการใชภาษาไทยและภาษาองกฤษไดอยางมประสทธภาพและควร

ใหความสาคญกบกลมสาขามนษยศาสตรซงเปนผใหบรการภาษาไทยและภาษาองกฤษแกนกศกษาทงสถาบน โดยพจารณาลดภาระงานของคณาจารยเพอใหม

เวลาพฒนาการเรยนการสอน โดยลดการใหบรการการสอนภาคพเศษและการสอนทศนยบรการการศกษา เพอใหมเวลาดแลนกศกษาอยางใกลชด

โดยเฉพาะนกศกษากลมสาขาวชาครศาสตรเปนกลมทมความสาคญ เพราะสถาบนมตนกาเนดจากการผลตคร คณภาพครจงเปนสงสาคญยงเพราะเปน

ตนแบบของเยาวชนในอนาคต

3. ควรจดแผนการสอนทมกระบวนการตดตามความกาวหนาของวทยานพนธอยางตอเนองบรหารและจดการศกษาใหไดมาตรฐาน

ตามทสานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา (สกอ.) กาหนดและเผยแพรวทยานพนธระดบปรญญาโทและเอกในวารสารระดบนานาชาต

8

มาตรฐานดานงานวจยและงานสรางสรรค

1.นาแผนกลยทธทจดทาไวในกลยทธท 3 คอ การสงเสรมการวจยเพอพฒนาไปสแผนปฏบตทมตวชวดความสาเรจและเงอนไขดาน

เวลา พรอมมาตรการสงเสรมสรางแรงจงใจตามชนงานและคณภาพงานทตพมพเผยแพรในวารสารทมคณภาพรวมทงสรางคานยมขององคกร คอ “รกและ

ภาคภมใจในสถาบนและตองการพสจนใหสงคมเหนวามหาวทยาลยราชภฏพระนครเปนสถาบนทรวมเคยงคกบการพฒนาสงคม” บนพนฐานของปรชญา

วสยทศนของสถาบนรวมกนและงานวจยเปนพนธกจททกคนตองเขามามสวนรวมอยางจรงจง เพอสรางผลงานใหปรากฏและเปนทยอมรบอยางชาทสดเมอม

การประเมนครงตอไป

2. เรงรบนาผลงานวจยทสาเสรจแลวไปสการเผยแพร โดยจดตงทมผทรงคณวฒเปนพเลยงในการเขยนผลงานวจยเพอตพมพ

เผยแพรและปรบปรงวารสารของสถาบนใหมคณภาพตามเกณฑของสานกงานรบรองมาตรฐานและประเมนคณภาพการศกษา (สมศ.) เพอรองรบการเผยแพร

ผลงานของคณาจารย รวมทงตอยอดงานวจยทมอยเดมใหไปสงานทมคณภาพตพมพเผยแพร โดยเชญผทรงคณวฒมารวมวเคราะหเพอสรางกลมวจยทเปน

เอกลกษณและสอดคลองกบอตลกษณของสถาบนและเพมขดความสามารถในการแขงขนทนจากภายนอก

3. บรณาการวจยขามสาขาเพอใหงานบรการวชาการและทานบารงศลปะและวฒนธรรมทสถาบนมทศทางการทางานทชดเจนและ

เปนจดเนนทมนาหนกเพยงพอทจะใชเปนผลงานวจยรวมทงบรณาการไปกบการเรยนการสอน

4. คดภาระงานทเกยวของกบงานวจยและนาไปใชในการประเมนผลงานประจาปและแตงตงคณะกรรมการรบผดชอบดานสทธ

ประโยชนจากผลงานวชาการ เพอดาเนนการดานแนวทางจดทรพยสนทางปญญา ออกระเบยบและกาหนดเกณฑการแบงสดสวนผลงานวชาการของอาจารย

ในงานวทยานพนธและผลการศกษารายบคคลของนกศกษา

มาตรฐานดานหลกสตรและการเรยนการสอน

1.เรงสงเสรมสรางแรงจงใจและชวยพฒนาอาจารยใหสามารถขอตาแหนงวชาการเพมขน โดยเฉพาะเกณฑใหมของสานกงาน

คณะกรรมการการอดมศกษา (สกอ.) ซงตองใชผลงานวจยเปนตวชวดและสงเสรมอาจารยรนใหมใหรบทนไปศกษาตอตางประเทศในสาขาทจาเปน เพอ

รองรบอตราเกษยณและพฒนาความเขมแขงทางวชาการ ทงควรใหความสาคญกบการเพมสดสวนการศกษาตอตางประเทศใหเพมขนและเพมความ

หลากหลายของสถาบนทเลอกไปศกษา อาจารยทไมไดศกษาตอควรใหมการพฒนาทกษะทเออตอการใชเทคโนโลยททนสมย สามารถทางานวจยเพอตพมพ

เผยแพรในวารสารทนาไปสการขอตาแหนงทางวชาการ

9

2. พฒนาการสอนทกระตนใหนกศกษาคนควาหาความรใหมๆจากการอานและวเคราะหแหลงวชาการจากสงพมพภาษาตางประเทศ

เพอฝกทกษะและกระตนใหกาวทนวทยาการใหมๆและปพนฐานความรไปสการศกษาวจยทงของนกศกษาและอาจารย

3. จดหาปจจยเกอหนนในดานการเรยนการสอน เชน จดหองเรยนพเศษโดยมคอมพวเตอรและสอโสตทศนไวในหองเรยนเพอรองรบ

การสอนโดยใชสอทคณาจารยพฒนาขนหองปฏบตการและโรงฝกปฏบตการควรมเครองมอเพยงพอและทนสมย หองสมดควรจดซอตาราในวชาเปดสอนใหม

ความทนสมยและมจานวนเพยงพอตอการจดการศกษาใหมากขน โดยเฉพาะตาราภาษาตางประเทศและวารสารในสาขาทมการวจยเพอรองรบการผลตบณฑต

ในระดบบณฑตศกษาและสถาบนควรลงทนจดหาคอมพวเตอรใหคณาจารยเพอใชพฒนาทกษะและใชประโยชนจากศกยภาพของการสบคนขอมลจาก

สารสนเทศอนเทอรเนต เพอใหอาจารยมทกษะกอนจะนานกศกษาคนควา

4. ควรนานโยบายดานการเปดหลกสตรใหม โดยใชกระบวนการทเปนมาตรฐาน คอ พจารณาจากความพรอมของบคลากร

ทรพยากรดานการเรยนการสอนและหองปฏบตการทมครภณฑ เพอการฝกทกษะอาชพของแตละหลกสตรตามความตองการของผใชบรการ และวเคราะห

ดานงบประมาณเพอผลตบณฑตทมคณภาพทงดานวชาการและทกษะทางวชาชพ เปนทยอมรบดานความสามารถในการทางานและสรางชอเสยง โดยไมม

ผลกระทบดานลบตอคณภาพและการบรหารจดการของสาขาวชาทเปดสอนปจจบน 69 หลกสตร

ผลการประเมนรอบท 3(พ.ศ. 2554-2558) แบงออกเปน 2 สวนดงน

1. ระดบสถาบน

1.1 มหาวทยาลยควรเรงพฒนาและสงเสรมงานวจยใหทวถง กาหนดใหการทางานวจยเปนภารกจหลกอยางหนงของคณาจารยเพอ

เพมจานวนงานวจย รวมถงกาหนดมาตรการในการจงใจใหมการขอทนจากภายนอก รวมถงสงเสรมการตพมพผลงานวจยของคณาจารยในระดบนานาชาต

1.2 คณาจารยบางคณะสามารถทางานวจยและบรการวชาการสสงคมโดยเนนมสวนรวมในการพฒนาชมชนอยางตอเนอง

มหาวทยาลยจงควรสงเสรมใหเกดการบรณาการระหวางคณะวชาและสาขาวชาตางๆเพอใหการทางานวจยและบรการสสงคมมความโดดเดนและชดเจน

รวมถงชมชนจะไดรบประโยชนอยางแทจรง

1.3 ควรมการจดทาแผนการพฒนาบคลากร โดยเฉพาะเพอรองรบอตราอาจารยทเกษยณอาย รวมถงการจดหา จดจางอาจารยท

มคณวฒตรงตามสาขาวชาทขาดแคลนและสามารถจดการเรยนการสอนไดอยางมประสทธภาพ มากกวาการจดจางอาจารยดวยวฒปรญญาเอกเทานน

10

1.4 คณาจารยคณวฒปรญญาเอกและตาแหนงวชาการยงมนอย ควรจดทาแผนพฒนาอาจารยใหชดเจนทงระยะสนและระยะยาว

เพอเพมคณวฒอาจารยปรญญาเอกในสาขาทตรงกบความตองการของมหาวทยาลยและเพมตาแหนงทางวชาการใหมากขน

1.5 การเขยน SAR ของระดบคณะวชาและระดบสถาบนควรเปนเอกภาพ นยามศพททใชควรทาความเขาใจอยางถองแทรวมกน

2. ระดบคณะ

2.1 คณะเทคโนโลยอตสาหกรรม และคณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร มผลการดาเนนงานทโดดเดนในดานการบรการ

วชาการแกสงคมทเนนการมสวนรวมของชมชน ทาใหชมชนสามารถนาประโยชนไปใชไดจรง รวมถงมการบรณาการบรการวชาการแกสงคมกบการเรยนการ

สอนและงานวจยอยางกลมกลนและสรางสรรค โดยใชในการเรยนการสอนแบบ PBL (Problem Based Learning) โดยนกศกษาไดศกษาจากสภาพความ

เปนจรงในสงคม เปนการฝกการคดแกปญหา และพฒนาศกยภาพนกศกษาไดมากรวมถงเกดความภาคภมใจในตนเอง

2.2 คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตรมหลกสตรนาฏศลปและการละคร ดนตรไทย ผลผลตของหลกสตรชวยอนรกษศลปะและ

วฒนธรรมไทยเปนอยางด นกศกษายงไดรบรางวลทงระดบชาตและนานาชาตอกดวย

2.3 คณะวทยาการจดการ มการจดการเรยนการสอนใหนกศกษารจกพงพาตนเอง นอกจากนยงชวยสอนนกศกษาคณะอนๆให

รจกทาธรกจมการตงธรกจจาลองเพอใหนกศกษาไดประสบการณจรง สามารถสรางงานดวยตนเอง นอกจากนยงชวยสอนนกศกษาคณะอนๆใหรจกทาธรกจ

เพอการพงพาตนเองอกดวย

2.4 คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย มคณาจารยทสามารถผลตงานวจยทไดตพมพเผยแพรในวาสารระดบชาตและนานาชาต

รวมถงการนาไปใชประโยชนในสดสวนทสงซงควรพฒนาใหดยงขน

2.5 วทยาลยการฝกหดคร มรปแบบการพฒนาคณลกษณะของนกศกษาดานคณธรรม จรยธรรม โดยการบรณาการการเรยนการ

สอนกบกจกรรม ศลปวฒนธรรม ในรายวชาศกษาทวไปและ/หรอรายวชาทสามารถบรณาการได ซงนาจะเปนตวแบบใหกบคณะวชาอนๆ อนงสงซงจะเปน

กระบวนการทนาจะไดผลดคอการพฒนาคณาจารยใหเปนแบบอยางทด เพราะการทาใหดและเปนตวอยางยอมไดผลดกวาการบอกใหทา

11

นโยบายสภามหาวทยาลยราชภฏพระนคร

สภามหาวทยาลยกาหนดนโยบายทสาคญ 3 ดานดงน

1. ดานการผลตบณฑตและพฒนาคณภาพนกศกษา

1.1 พฒนาอาจารยใหมคณภาพเปนเลศ สามารถอบรมบมเพาะบณฑตของมหาวทยาลยใหมคณลกษณะทพงประสงคได

1.2 บณฑต ควรใชภาษาองกฤษในการสอสารได มความรเรองกฎหมายในชวตประจาวน มคณธรรม จรยธรรม มความ

ประพฤตด มวนย มารยาทด แตงกายถกตองตามระเบยบและกาลเทศะ มจตอาสาและจตสาธารณะ สามารถคดวเคราะหแกปญหา มปญญาและมเหตผล

1.3 เนนการพฒนาคณภาพบณฑตใหมทกษะในวชาชพ โดยพฒนาหลกสตรวชา เพอเพมทกษะทางวชาชพใหนกศกษา

สามารถสรางงานดวยตนเองและสามารถเปนผนาในการฟนฟชมชนทองถนของตนเองได

2. ดานการพฒนาอาจารย

2.1. เรงพฒนาอาจารยใหมความรความสามารถเปนทยอมรบ สงเสรม สนบสนนใหมความกาวหนาในวชาชพ เนนการทา

ผลงานทางวชาการและเรงรดพฒนาอาจารยใหมคณวฒปรญญาเอก การศกษาตอในระดบสงมากขน

2.2 กระตนใหอาจารยมตาแหนงทางวชาการเพมขน

3. ดานการบรหารมหาวทยาลย บคลากรและทรพยากรตางๆ ภายใตขดจากดดานการเงน

3.1 จดสวสดการใหแกบคลากรทกคนอยางยตธรรม เพอใหสามารถดารงชวตอยในสภาวะเศรษฐกจของสงคมปจจบนได

อยางมความสขและมศกดศร

3.2 ใหมหาวทยาลยปรบปรงการดาเนนงานดานเทคโนโลยสารสนเทศใหมความทนสมย มประสทธภาพ เพอชวยพฒนา

ระบบงานใหมความสะดวก รวดเรวและมประสทธภาพ

3.3 ใหมหาวทยาลยสรรหาบคลากรทมความรเชยวชาญ ทาหนาทเปนทปรกษาในดานตาง ๆ

3.4 ปรบระบบการบรหารจดการในสวนของงานตาง ๆ ใหมระบบบรหารจดการทชดเจน มประสทธภาพมากขน

12

ผลการวเคราะหสภาพแวดลอม (SWOT) มหาวทยาลยราชภฏพระนคร

จากผลการเขารวมประชมเชงปฏบตการ เรอง การจดทาแผนยทธศาสตรการพฒนามหาวทยาลยราชภฏพระนคร ระหวางวนท 3-5 เมษายน

พ.ศ. 2556 จงหวดนครนายก ผลการวเคราะหสภาพแวดลอม ศกยภาพมหาวทยาลยราชภฏพระนคร (SWOT Analysis) ผลการวเคราะหปจจยภายในและ

ปจจยภายนอก บนพนฐานของขอมลทไดจากการประเมนตนเอง ทงหมด 5 ดาน ไดแก

1. ดานการผลตบณฑต

ผลการวเคราะหปจจย/สภาพแวดลอมภายใน ผลการวเคราะหปจจย/สภาพแวดลอมภายนอก

จดเดนหรอจดแขง (Strengths) = S

1. มความมงมนในการพฒนาวชาชพครและเนนใหนกศกษาทกวชาชพ

สรางงาน สรางรายไดดวยตนเอง

2. ใหความสาคญกบวชาการศกษาทวไปซงเปนพนฐานใหบณฑตอยในสงคม

อยางมความสข โดยการปรบปรงรายวชาใหเหมาะสมและทนสมย

3. มหาวทยาลยมฐานรากมาจากวทยาลยการฝกหดคร

4. มหาวทยาลยมกองทนพฒนาบคลากร

5. ไดรบงบประมาณสนบสนนสงกอสรางอาคารเรยนและปฏบตการเพมขน

หนวยงานตางๆสวนใหญมอาคารเรยนและจานวนหองเรยนเพยงพอ

สาหรบนกศกษา

6. มหาวทยาลยมตาแหนงทตงเหมาะสม และภมทศนสวยงาม

7. ความพงพอใจของผ ใ ช บณฑตตอคณภาพบณฑต ดานคณธรรม

จรยธรรมและจรรยาบรรณวชาชพอยในระดบทดมากและมความขยน

อดทน

โอกาส (Opportunities) = O

1. พระราชบญญตมหาวทยาลยราชภฏ พ.ศ. 2547 มวตถประสงคให

มหาวทยาลยเปนสถาบนอดมศกษาเพอการพฒนาทองถน

2. แผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาตฉบบท 11 (พ.ศ. 2555-2559)

มเปาหมายใหพฒนาคณภาพการศกษาและยกระดบสมาตรฐานสากล

ตอยอดองคความรสนวตกรรมและสรางโอกาสการเขาถงการศกษาและ

การเรยนรใหหลากหลายเพมมากขน

3. แผนพฒนาการศกษาระดบอดมศกษาฉบบท 11 (พ.ศ. 2555 – 2559)

มการกาหนดกลมสถาบนอดมศกษาทเปนเลศในการพฒนาสงคมและ

ทองถนไทย

4. มหาวทยาลยจดการศกษามานาน มศษยเกาและเครอขายดานวชาชพ

มากมาย

13

1. ดานการผลตบณฑต (ตอ)



โอกาส (Opportunities) = O

5. มเครอขายทงภาครฐและเอกชนทสามารถชวยเสรมความพรอมดาน

เครองมออปกรณการศกษา

พนฐานสงคมไทยมความเช6. อและมหลกการปฏบตตนเปนคนดมม

คณธรรมจรยธรรมอยแลว

กรอบมาตรฐานคณวฒระด7. บอดมศกษาแหงชาต พ.ศ. 2552 กาหนด

คณภาพบณฑตใหเปนไปตามมาตรฐานผลการเรยรทคณะกรรมการการ

อดมศกษากาหนด 5 ดาน และหนงในหาดานคอการพฒนาคณภาพ

บณฑตดานคณธรรมจรยธรรม

มวดพระศรมหาธาตฯและพทธว8. ชชาลยทสามารถเปนแหลงฝกปฏบต/

อบรมคณธรรมจรยธรรมแกนกศกษาไดเปนอยางด

14



จดดอยหรอจดออน (Weaknesses) = W

1. นกศกษาขาดทกษะดานภาษา

2. ยงไมมการนาผลการประเมนกา

ปรบปรงอยางเปนรปธรรม

รเรยนการสอนมาใชในการพฒนา

3. ความกาวหนาอยางรวดเรวดานเทคโนโลยทาใหอาจารยบางสวนปร

ไมทนตอการเปลยนแปลง

บตว

4. อาจารยบางสวนไมเคยผานประสบการณการทางาน ทาใหขาดแนวคด

เชงรก และขาดกระบวนทศนใหมในการแกปญหา

5. อาจารยบางทานใชวธการสอนแบบเดมๆไมขะมกเขมนในการพฒนา

คณภาพนกศกษา

สดสวนคณวฒและตาแหนงทางวชาการของอาจารย6. ไมเปนไปตามเก

มาตรฐานการอดมศกษา

บางหนวยงานย

ณฑ

ภยคกคาม

7. งขาดแคลนบคลากรสายสนบสนน จงใชบคลากรสาย

การสอน ทางานสนบสนนควบคไปดวยจงสงผลกระทบตอประสทธภาพ

การจดการเรยนการสอนและงานวจย

8. เนองจากความกาวหนาอยางรวดเรวทางดานเทคโนโลยทาใหอปกรณ

การเรยนการสอนบางสวนไมทนสมยตองจดหาเพมอยเสมอ

หรออปสรรค (Threats) = T

1. ขอกาหนดในการจดทาหลกสตรของสานกงานคณะกรรมการ

การอดมศกษา (สกอ.) เปนอปสรรคในการสอนใหนกศกษาม

ทกษะวชาชพ

การเปดการศกษาเสรทาใหมหาวทยาลยมคแขงมาก

สถานศกษาอ

2. นๆเปดการสอนและจดการศกษาวชาชพกนอยาง

กวางขวาง

นโยบายรฐบาลขนเงนเดอนและคาแรงในอตราทสงขนทาให

เกดผลกระทบ

3. ตองบประมาณสาหรบบคลากร

4. การจดการศกษาทางดานวทยาศาสตรและเทคโนโลยตองใช

การลงทนในดานอปกรณครภณฑและหองปฏบตการสง

5. คนดมาจากครอบครวทด สถานศกษาทดและสงคมทด แต

ความเจรญอยางรวดเรวทางเศรษฐกจทาใหเกดสงคมแหงการ

แขงขน การใหความสาคญดานการอบรม สงสอน และการเป

แบบอยางทดดานคณธรรมจรยธรรมลดนอยลงไป

ตนทนในการลงทนดานตางๆจะสงขนตามสภาวะเศรษฐกจ

ภายนอก

น

6.

15




9. กระบวนการเรยนการสอนของอาจารยสวนใหญเนนความรวชาการ

วชาชพมากกวาการสรางคนด ทงทคณภาพการศกษาตองมสองดาน คอ

ความรก

ภยคกคามหรออปสรรค

บความด

10. งบประมาณทเปนเงนรายไดลดลง เนองจากจากดการรบนกศกษาเพอ

ตองการพฒนาคณภาพ

(Threats) = T

7. หนวยงานภาครฐบางแหงและองคกรปกครองสวนทองถนยงม

ตาแหนงบรรจเปนขาราชการ ทาใหบคลากรสายสนนสนนสนใจและ

เปลยนงาน

8. มกฏ ระเบยบ ภายนอกจานวนมากทตองดาเนนการใหสอดคลอง

และถกตอง

16

2. ดานการบรหารจดการ



1. มหาวทยาลยมการทาความรวมมอขอตกลงกบสถาบนอดมศกษาในกลม

ประเทศ

โอกาส

อาเซยน

กษาของประเทศพนบานมาศกษาตอทมหาวทยาล2. มนกศ

เรยนรภาษาและวฒนธรรม

ยทาใหมโอกาส

3. มหาวทยาลยมการจดทาระเบยบ ขอบงคบ ททาใหการบรหารงาน

ภายในมหาวทยาลยมความคลองตวเพมขน

4. มหาวทยาลยมภมทศนทสวยงาม รมรน และมแหลงเรยนรภายใน

มหาวทยาลยและรอบมหาวทยาลยมากมาย

5. มหาวทยาลยมการปรบสถานภาพและคาตอบแทนบคลากรทกประเภท

ใหเปนระบบเดยวกน

บคลากรสวนใหญอยในวยทางานมความร 6. ความตงใจและความพรอม

ในการปฏบตงาน

(Opportunities) = O

1. การเขาสประชาคมอาเซยนในป 2558 เปนการกระตนให

นกเ กตอการใช

รยน/นกศกษาและบคลากรตนตวและตระหน

งกฤษเพอการสอสารและภาษาในกลมประเทศอาเซภาษาอ

2. มการประกนคณภาพการศ

ยน

กษาในเครอขายมหาวทยาลยอาเซยน

(ASEAN University Network Quality Assurance : AUN-QA)

มเครอขายภายนอกทสามารถประโยชน ดานการใชทรพยากร

รวมกน

3.

4. มอาคารไดรบงบประมาณการกอสรางทงทแลวเสรจและกาลง

กอสราง จงมโอกาสในการใชประโยชนจากอาคารสถานทเพอการ

เรยนการสอนเพมขน

5. มเครอขาย 40 มหาวทยาลยราชภฏทเปนกาลงสาคญในการ

เชอมโยงการพฒนาบคลากรรวมกน

6. มหาวทยาลยมเกณฑสมรรถนะตามสายงาน

รฐใหความสาคญในการจดสรรงบประมาณสาหรบคร ภณฑ

การศกษาอยในอนดบต

7. นๆ

17

2. ดานการบรหารจดการ(ตอ)



1. นกศกษาและบคลากรขาดทกษะดานภาษาและการสอสาร

2. นกศกษาสวนใหญยงไมคอยสนใจภาษา และขอมลของประเทศเพอน

ประเพณ วฒนธรรม ระบบการศกษา ระบบ

เศรษฐก

3. มบางหล การกาหนด

ยคกคามหรออปสรรค

บานในอาเซยน เชน

จ สงคม การเมองและอนๆ

กสตรทรอการรบรองจากสภาวชาชพ และยงไมม

ยน

4. ระบบฐานขอมลสารสนเทศสาหรบการบรหาร ยงด

มาตรฐานวชาชพเขาสมาตรฐานอาเซ

าเนนการไม

ครอบคลมแลวเสรจ ทาใหผบรหารขาดขอมลทรวดเรวและถกตอง

แมนยาสาหรบการตดสนใจ

กระบวนการถายทอดตวชวดและ5. เปาหมายของมหาวทยาลยและ

หนวยงาน ไมนาไปสระดบผปฏบตงานอยางชดเจน

6. บคลากรระดบปฏบตงานไดรบขอมลขาวสารดานตางๆของมหาวทยาลย

คอนขางชาและไมทวถง

ภ (Threats) = T

1. แมมหาวทยาลยจะตองเรงพฒนาตนเองเพอเตรยมความพรอม

เขาสประชาคมอาเซยนแตรฐบาลสนบสนนงบประมาณในอตรา

การเพมทนอยมาก

2. ยงมกฏระเบยบภายนอกทเกยวของกบการบรหารงานของ

มหาวทยาลยทไมคลองตว

18

3. ดานวจย พฒนาและสรางองคความร



1. มพนทวทยาลยชยบาดาลพพฒนทเปนแหลงทดลอง คนควาวจยได

2. มกองทนวจยของมหาวทยาลยสนบสนนทนวจยแกนกวจย

1. อาจาร

มผลงานวจยนาไปสการใชประโยชนอยางเปนรปธรรมนอย

โอกาส


ยมความสามารถในการเขาถงแหลงทนวจยภายนอกนอย ยง

ยาลย

2. สดสวนอาจารยททางานวจยตออาจารยประจายงอยในเกณฑตา

ตองพงพาเงนรายไดของมหาวท

เนองจากยงมภาระงานสอนคอนขางสง

3.

(Opportunities) = O

- ผลงานการวจยเปนสวนหนงทอาจารยสามารถนาไปขอกาหนดการ

เขาสตาแหนงทางวชาการได

ภยคกคามหรออปสรรค (Threats) = T

- บคลาก การรสายสนบสนนทเปนนกวจยยงมนอยไมเพยงพอตอ

พฒนางานวจย

19

4. ดานบรการวชาการ



1. มหาวทยาลยเปดสอนหลากหลายสาขาวชาชพ สามารถบรณาการองค

ความรเพอถายทอดสชมชนทองถนได

พฒนเปนแหลงฝกอบรมและบรการวชาการส

โอกาส

2. มวทยาลยชยบาดาลพ

ชมชน


1. การบรการวชาการทกอใหเกดรายไดยงมนอย

การตดตามและรายงานผลการบรกา2. รวชาการยงไมเปนระบบและม

หนวยงานทชดเจน

(Opportunities) = O

- มชมชนทตองการรบบรการ เพอสรางความเขมแขงและพงพาตนเอง

มากมายหลายชมชนโดยเฉพาะในพนทบรการของมหาวทยาลย

ts) = T

ละการ

พฒนา

ภยคกคามหรออปสรรค (Threa

- สภาวะเศรษฐกจ การเมอง สงคม ทเปลยนแปลงอยางรวดเรวทาให

เกดผลกระทบตอความตองการของชมชนทจะสรางความยงยนแ

20

. ดานการทานบารงศลปวฒนธรรมและอนรกษสงแวดลอม 5



1. การทานบารงศลปะวฒนธรรมเปนภารกจหลกภารกจหนงของ

สถาบนอดมศกษา

2. มหาวทยาลยมวสยทศนเปนมหาวทยาลยชนนาในการบรณาการ

การศกษา ศาสนา และวฒนธรรม เพอขบเคลอนการพฒนาทองถน

3. มหาวท

จดด

- า

โอกาส

อยางยงยน

ยาลยมผลงานทางดานศลปวฒนธรรมทเดนชดอยางตอเนอง

หรอจดออน (Weak

อย nesses) = W

นกศกษาและบคลากรใหความสาคญกบงานทางดานศลปวฒนธรรม

ทควร เท

(Opportunities) = O

- มหาวทยาลยอยใกลแหลงวฒนธรรมและมพทธวชชาลยทเอออานวย

ตอการบรณาการการศกษา ศาสนา และศลปวฒธรรม

ภย

1. ประชาชนในสงคมชมชนสนใจเฉพาะปญหาเศรษฐกจในครอบครว

จงหางไกลศาสนามากขน

2. เยาวชนมคานยมทางวฒนธรรมแบบตะวนตกและชาตอน

คกคามหรออปสรรค (Threats) = T

สวนท 3

แผนยทธศาสตรมหาวทยาลยราชภฏพระนครพ.ศ. 2557-2561

ปรชญา สรางคนด มปญญา เพอการพฒนาทองถน

วสยทศน

เปนมหาวทยาลยทเนนการเรยนการสอนอยางมคณภาพและไดมาตรฐานสากล ตอการพฒนาทองถนและสงคมไทยอยางยงยน

คณคา

มปญญา และพงตนเองได ดวยคานยมของประชาคมทมจตสานกและศรทธาความเปนไท

พนธกจ

มหาวทยาลยราชภฏพระนคร มพนธกจ ดงน

1. ผลตบณฑตทมคณภาพและมาตรฐานตรงกบความตองการของทองถนและสงคมยคเศรษฐกจฐานความรและฐานปญญาทจะดารงชวตในประชาคม

อาเซยน (ASEAN Community) ไดอยางมความสข

2. ทาการวจย เสรมสรางองคความรและนวตกรรมสการพฒนาชมชน ทองถน อตสาหกรรมขนาดยอมและสงคม ใหเขมแขงอยางยงยน

3. พฒนาครและบคลากรใหมคณภาพ และสามารถตอบสนองความตองการขององคกรและสงคม

4. ใหบรการวชาการและถายทอดเทคโนโลยสทองถนและสงคม เพอการยกคณภาพและมาตรฐานชวตใหดขน

5. อนรกษ พฒนา และเปนศนยบรการขอมลสารสนเทศทางดานศาสนา ศลปะและวฒนธรรม

6. สรางเครอขายการเรยนการสอน การวจย กบสถาบนการศกษาและ สถานประกอบการทงในและตางประเทศ

อตลกษณ มงผลตบณฑตใหเปนผมปญญา พงพาตนเอง

22 เอกลกษณ

การบรณาการ การศกษา ศาสนา และวฒนธรรม เพอการพฒนาทองถน

วตถประสงค

มหาวทยาลยราชภฏพระนคร กาหนดวตถประสงค ดงน

1. จดการเรยนการสอนบรณาการเขากบการวจยและพฒนา ใหบณฑตมคณภาพระดบนานาชาต และเปนผมปญญา ทกษะวชาชพและมคณธรรมทตรงกบ

ความตองการของทองถน และสงคมในยคเศรษฐกจฐานความรและฐานปญญา

2. จดการศกษาทหลากหลาย ยดหยน เนนผเรยนเปนสาคญ การเรยนรดวยตนเองและเรยนรตลอดชวต ทงในระบบ นอกระบบ ตามอธยาศย และใหโอกาส

ทางการศกษาแก ทกคนอยางเสมอภาค

3. พฒนา วจยและสรางนวตกรรมทมงสรางความเขมแขงใหแกชมชนอตสาหกรรมขนาดยอมและทองถนอยางยงยน

4. ใหบรการวชาการและถายทอดเทคโนโลยแกชมชนและสงคมอยางมคณภาพและเปนศนยกลางบรการขอมลและสารสนเทศทางดานการศาสนา ศลปะ

และวฒนธรรม

5. ปรบปรงและพฒนาระบบการบรหารจดการศกษาอยางเปนระบบ และการใชทรพยากรรวมกน โดยมงเนนผลงานเปนสาคญ เพอกาวไปสการเปน

มหาวทยาลยในกากบอยางมคณภาพและมนคงตอไป

6. สรางความเขมแขงของเครอขายในดานวชาการและการวจย สระดบสากลและนานาชาต

7. เสรมสรางความเปนไทยและการดาเนนชวตแบบเศรษฐกจพอเพยง เชอมโยงความรระหวางชมชนและทองถน

23 เปาหมาย

เพอใหบรรลตามวสยทศน พนธกจ และวตถประสงคของมหาวทยาลยทกาหนด เหนสมควรกาหนดเปาหมายในการพฒนามหาวทยาลยใหเปนมหาวทยาลยทเนนการ

เรยนการสอนอยางมคณภาพและไดมาตรฐานสากล ตอการพฒนาทองถนและสงคมไทยอยางยงยนจงกาหนดเปาหมายไว ดงน

1. เชงคณภาพ

2557 2558 2559 2560 2561

1.1 บณฑตมคณลกษณะทพงประสงค ทตรงกบความตองการของชมชนและสงคม เปนคนด มปญญา

มทกษะวชาชพ และมคณธรรม ทตรงกบความตองการของชมชน สงคมและประเทศชาตยคเศรษฐกจ

ฐานความร และเปนประชากรโลกอยางมความสข โดยมงานทาและประกอบอาชพอสระ (รอยละ

78.88) *

≥ รอยละ 80 ≥ รอยละ 82 ≥ รอยละ 85 ≥ รอยละ 85 ≥ รอยละ 85

1.2 บณฑตมทกษะภาษาองกฤษ ICT ตามเกณฑมาตรฐานของมหาวทยาลย (ระดบ 3.3675) *

และพฒนาบคลกภาพและจรยธรรม (ระดบ 4.4981) *

≥ ระดบ3.51

≥ ระดบ 4.51


≥ ระดบ 4.51


≥ ระดบ 4.51


≥ ระดบ 4.51


≥ ระดบ 4.51

1.3 ผใชบณฑต มความพงพอใจ(รอยละ 85.33) * ≥ รอยละ 85 ≥ รอยละ 85 ≥ รอยละ 90 ≥ รอยละ 90 ≥ รอยละ 90

1.4 ผลงานดานวชาการ วจย และวทยานพนธ ไดรบการเผยแพรและ ตพมพระดบชาตและ

นานาชาต และนาไปใชพฒนาทองถน ตามเกณฑขนตาของ สมศ.**


≥ ระดบ2.51 ≥ ระดบ2.51 ≥ ระดบ2.51 ≥ ระดบ2.51

1.5 ผรบบรการ มความพงพอใจการบรการของหนวยงานตาง ๆ และมหาวทยาลย ≥ รอยละ 75 ≥ รอยละ 80 ≥ รอยละ 85 ≥ รอยละ 85 ≥ รอยละ 85

1.6 ผรบบรการทางดานบรการวชาการมความพงพอใจ ≥ รอยละ 85 ≥ รอยละ 85 ≥ รอยละ 90 ≥ รอยละ 90 ≥ รอยละ 90

1.7 เปนศนยกลางและแหลงบรการขอมลและสารสนเทศทางดานศลปวฒนธรรม ของชมชนบางเขน

และลพบร

* หมายถง จากผลการประเมนของสานกงานคณะกรรมการพฒนาระบบราชการ (ก.พ.ร.) ปงบประมาณ พ.ศ. 2555

** หมายถง จากแผนพฒนาการศกษาระดบอดมศกษา ฉบบท 11 (พ.ศ. 2555–2559) ของสานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา

24

2. เชงปรมาณ

2557 2558 2559 2560 2561

2.1 ผลตบณฑตใหไดสดสวนวทยาศาสตร: สงคมศาสตร 30 : 70 35 : 65 35 : 65 40 : 60 45 : 55

2.2 หลกสตรสหกจศกษา และพฒนาหลกสตรทาความรวมมอกบผประกอบการ ≥ รอยละ 70 ≥ รอยละ 75 ≥ รอยละ 80 ≥ รอยละ 85 ≥ รอยละ 90

2.3 มหลกสตรและสาขาทเปดสอนทงในระบบ นอกระบบ และเรยนรบนระบบอเลกทรอนกสและ

online ≥ 3 สาขา ≥ 4 สาขา ≥ 5 สาขา ≥ 5 สาขา ≥ 5 สาขา

2.4 มหลกสตรทโดดเดนและเปนเอกลกษณของมหาวทยาลย

และมหลกสตรนานาชาต

≥ 3 สาขา

≥ 3 สาขา

≥ 3 สาขา

≥ 3 สาขา

≥ 3 สาขา

≥ 3 สาขา

≥ 3 สาขา

≥ 3 สาขา

≥ 3 สาขา

≥ 3 สาขา

2.5 ระดมทนและรายไดจากการบรการทางวชาการ และการวจย จากแหลงวจยภายนอก ≥ 50

ลานบาท

≥ 55

ลานบาท

≥ 60

ลานบาท

≥ 65

ลานบาท

≥ 70

ลานบาท

2.6 มระบบการบรหารจดการศกษา และระบบการบรหารทรพยากรมหาวทยาลย ใหใชงานได

สมบรณและครบทกระบบเพอลดเวลาและคาใชจาย ≥ รอยละ

5 ตอป

≥ รอยละ

10 ตอป

≥ รอยละ

15 ตอป

≥ รอยละ

15 ตอป

≥ รอยละ

15 ตอป

25 นโยบายการพฒนามหาวทยาลยราชภฏพระนคร

เพอใหบรรลตามวสยทศน พนธกจ และวตถประสงคของมหาวทยาลยทกาหนด จาเปนตองมการปฏรปการบรหารทงระบบ จงไดกาหนดนโยบายเพอการ

พฒนามหาวทยาลยในป พ.ศ. 2557 - 2561 ไวดงน

1. ดานการผลตบณฑต

1.1เนนการผลตบณฑต ใหมทกษะทพงประสงคในศตวรรษท 21 (21st Century Skills) ทงดานคณธรรม การแกปญหาการสรางสรรค การสอสาร

การใช ICT ภาษา และสอใหม

1.2 เนนการเรยนรตลอดชวต ทผเรยนไดพฒนาทกษะภาษา ICT การเรยนรบนระบบอเลกทรอนกส และ onlineไดทกเวลา ไมจากดสถานท

1.3 จดการศกษาทมความหลากหลาย ยดหยน และสนองความตองการของผเรยน (student-driven)

1.4 เชอมโยงและบรณาการหลกสตรและการเรยนการสอนเขากบงานวจย การใหบรการทางวชาการและกจกรรมการพฒนานกศกษา โดยอาศยการ

สรางเครอขายและความรวมมอจากผประกอบการในการจดสหกจศกษา (cooperative education) และหนวยงานทงภายในและตางประเทศ

2. ดานบรหารจดการ

2.1 ยกคณภาพและมาตรฐานบคลากรมหาวทยาลย ใหมศกยภาพและขดความสามารถในการแขงขนในเวทอาเซยน

2.2 สนบสนนและสงเสรมการพฒนาบคลากรมหาวทยาลยใหมความกาวหนาในตาแหนงหนาทวชาชพ และจดสวสดภาพ สวสดการและคาตอบแทนท

เหมาะสมตามความรและความสามารถ

2.3 จดสภาพแวดลอม บรรยากาศ ทรพยากร และสงอานวยความสะดวกตางๆ ใหสงเสรมและเออตอการเรยนการสอน และการปฏบตงานของ

บคลากร

2.4 บรหารจดการมหาวทยาลยเชงระบบ ทขบเคลอนดวยแผนยทธศาสตร ICT การบรหารจดการทดและมธรรมาภบาล ภายใตการกากบดแลของ

สภามหาวทยาลย

2.5 กระจายอานาจการบรหารจดการ ลงสคณะและหนวยงาน ใหมความคลองตว ยดหยน และโปรงใส เนนประสทธภาพและประสทธผล ทงอาศย

ระบบ ICT และ การสอสารททนสมย สการเปน e-university

26

2.6 จดสรรและระดมการใชทรพยากร และทรพยสนอยางมคณคาและสรางมลคาเพมในการทจะสรางรายไดใหแกมหาวทยาลย

2.7 ยกมาตรฐานการระดมทน และการหารายได เพอการพงพาตนเอง สการเปนมหาวทยาลยบมเพาะวสาหกจทมคณภาพ และสความเปนมออาชพ

2.8 ปฏรปการสอสาร ประชาสมพนธ และการตลาดของคณะ สานกและมหาวทยาลยเชงรก เพอการเผยแพรผลงานการจดเรยนการสอน งาน

วชาการและงานวจยของมหาวทยาลย ในการทจะสรางภาพลกษณทด และสรางชอเสยงใหเปนทรจก ยอมรบแกนกเรยน นกศกษา ประชาชนและสงคมโดยรวม

3. ดานวจย พฒนาและสรางองคความร

3.1 ใชกระบวนการวจยและการบรการวชาการทงการวจยพนฐาน วจยประยกต และวจยเชงนโยบายเพอวางรากฐานในการพฒนา สรางนวตกรรม

สงประดษฐ การตพมพเผยแพรสระดบนานาชาต การจดสทธบตรและการเพมมลคา (value-added) ภมปญญาไทยใหกบมหาวทยาลย ชมชน และสงคม

3.2 ขบเคลอน พฒนา และชนาชมชน ทองถน และสงคม เพอยกมาตรฐานและพฒนาคณภาพชวต เกดความผาสก เขมแขงและพงพาตนเองไดอยาง

ยงยน

3.3 พฒนาและสรางนกวจยและผลงานวจยเพมขน เพอพฒนาองคความรและนาไปประยกตใชในเชงพาณชย ตอบสนองความตองการของสงคม

3.4 เรงรดการพฒนาและสงเสรมการเผยแพรและการตพมพผลงานวจยในระดบชาตและนานาชาต

3.5 เชอมงานวจยเขากบการเรยนการสอน การบรการชมชน และงานกจการนกศกษา และเชอมโยงกบเครอขายภายนอก คอ ชมชน องคกรธรกจ

และสถาบนการศกษา ทงในและตางประเทศ

4. ดานบรการวชาการทมคณภาพ

4.1 เปนแหลงความร ธนาคารแหงความรและปญญาของชมชนทจะเปนแหลงรวมความรเกยวกบชมชน ของชมชนและเพอชมชนมสวนรวมดาน

วชาการในการพฒนานวตกรรมตางๆ ในชมชน

4.2 เชอมโยงกจกรรมดานการเรยนการสอน กจกรรมการพฒนานกศกษาโดยรวมมอกบสถาบนการศกษาอนทงในและตางประเทศในการใหบรการ

ทางวชาการแกชมชน

27

5. ดานการทานบารงศลปวฒนธรรม และนาสสากล

5.1 ทาน และบารงศาสนา ศลปวฒนธรรม โดยบรณาการเขากบการเรยนการสอน การวจยกจการนกศกษา และการใหบรการทางวชาการ

5.2 เผยแพร พฒนาและยกมาตรฐานภมปญญา ศลปะและวฒนธรรมไทยสสากล

5.3 เปนศนยกลางบรการและเผยแพรขอมลสารสนเทศทางดานศาสนา และศลปวฒนธรรม และนาภมปญญาไทยสสากล

28 แผนยทธศาสตรมหาวทยาลยพระนคร พ.ศ. 2557-2561

มหาวทยาลยราชภฏพระนคร มตวชวด คาเปาหมาย เปาประสงค กลยทธ ดงตาราง

ตารางท 1 ตวชวด คาเปาหมาย เปาประสงค กลยทธ ตามแผนยทธศาสตรมหาวทยาลยราชภฏพระนคร พ.ศ. 2557-2561

ยทธศาสตรท 1 ปฏรประบบบรหารจดการมหาวทยาลยทงระบบ ดวยหลกธรรมาภบาล ยดหยน คลองตวและโปรงใส

เปาประสงคท 1 ระบบบรหารจดการมธรรมาภบาลมประสทธภาพและประสทธผลเพมขนอยางตอเนอง

ตวชวดเปาประสงค เปาหมายของเปาประสงค ผรบผดชอบ

ระดบความสาเรจของแผนพฒนาบคลากร การจดการความร

เพอพฒนาบคลากรและการปฏบตตามจรรยาบรรณวชาชพ

คณาจารยของมหาวทยาลย

ระดบ 5

รองอธการบด

อาจารยดร.ไพบลย วรยะวฒนะ

กลยทธ ตวชวด คาเปาหมายปพ.ศ.2557-2561

โครงการ/กจกรรม หนวยงาน

ผรบผดชอบ 57 58 59 60 61

1. ปรบปรงและพฒนา

ระบบบรหารจดการและ

โ ค ร ง ส ร า ง ง า น ส า ย

สนบสนนวชาการ และ

การบรหารจดการศกษา

ของมหาวทยาลย

1) รอยละความพงพอใจของ

บคลากรในการปฏบตงาน

2) รอยละการเพมตาแหนงและ

ผลงานทางวชาการ และการเลอน

ระดบ ตาแหนงและหนาท

>85

3

>90

4

> 95

5

>95

5

>95

5

1. โครงการปรบปรงและพฒนาระบบบรหารจดการและปรบ

โครงสรางงานสายสนบสนนวชาการและการบรหารจดการศกษา

ของมหาวทยาลย

1.1)ปรบปรงและออกขอบงคบ ระเบยบและประกาศทเออตอการ

บรหารจดการทด

1.2) ปรบโครงสราง และวางระบบบรหารการเปลยนแปลงให

ทนสมยและคลองตว

1.3)ทบทวนกรอบอตรากาลง กาหนดระดบ ตาแหนง สายงาน หนาทงาน

ทกหนวยงาน

29 ตารางท 1ตวชวด คาเปาหมาย เปาประสงค กลยทธ ตามแผนยทธศาสตรมหาวทยาลยราชภฏพระนคร พ.ศ.2557-2561(ตอ)


ผรบผดชอบ กลยทธ ตวชวด

คาเปาหมายปพ.ศ.2557-2561

57 58 59 60 61

1.4) ทบทวนสมรรถนะ/competency ผบรหาร บคลากรสาย

วชาการ และสายสนบสนนวชาการ

1.5) ปรบปรงระบบการวดและประเมนผลการปฏบตงานบคลากร

ทกระดบตามสมรรถนะ

1.6) พฒนาระบบการเขาสตาแหนงงาน ตามความร ทกษะ

สมรรถนะ และความสามารถ

1.7) ปรบระบบสทธประโยชน สวสดการ คาตอบแทน และกองทนบคลากร

2.โครงการพฒนาและสร

2 . พฒน า แ ล ะส ร า ง

ภาวะการนาองคกร ให

1)รอยละผบรหารผานการอบรม

ผบรหารทกระดบ และ

บ ร ห า ร จ ด ก า ร เ ช ง

ยทธศาสตร

3. ปรบปรงและพฒนา

ร ะ บ บ ง า

า

แผนยทธศาสตรของมหาวทยาลย

2) ระดบความสาเรจของการน

ลงสการปฏบตของหนวยงาน

1)รอยละผรบบรการมความพง

พอใจการบรการของหนวยง

80

90

>3.51

100

>4.01

100

>4.51

100

>4.51

>4.51

างภาวะการนาองคกร ใหผบรหารทก ทกหนวยงาน

ระดบ และบรหารจดการเชงยทธศาสตร

2.1) พฒนาและฝกอบรมภาวะผนาและผบรหารเชงยทธศาสตร

ระดบกลางและสง

น แ ล ะ ก า ร าน

นตอนรอบ

เ ว ล า แ ล ะห ร อ ต น ท น ใ น ก า ร

SOP ทไดรบ best

practice

>80

ป ฏ บ ต ง า น ส า ย

สนบสนนงานวชาการ

และการจดการศกษา

ตางๆและมหาวทยาลย

2)รอยละของการลดข

ปฏบตงาน

3) จานวน

10

8 sop

>85

15

9 sop

> 90

s

20

10

op

>90

11

sop

25

>90

30

12

sop

3. โครงการปรบปรงและพฒนาระบบงานและการปฏบตงาน สาย

สนบสนนวชาการ และการจดการศกษา

านการเงนและบญช งาน

ภาพในทกระด

3.1)พฒนาฝกอบรมเพมความร ทกษะ และสมรรถนะแกบคลากร

สายวชาการและสายสนบสนนวชาการด

พสด งานสารบรรณ งานทะเบยนและวดผลการสาเรจศกษา การ

ประกนคณภาพ แผนและงบประมาณ ความเสยง ภาษาองกฤษ

และ IT service mine และบคลกภาพ และ team-building

3.2) พฒนาระบบ ICT, ERP, and KM system สการเปน e-

university

3.3) พฒนาและปรบปรงระบบการตรวจสอบภายใน ใ ห ม

ประสทธ บ


สาน ทย

บรการ ละทก

กว

ฯแ


30 ตารางท 1ตวชวด คาเปาหมาย เปาประสงค กลยทธ ตามแผนย ทยาลยราชภ พระนค พ.ศ. 2


ผรบผดชอบ

ทธศาสตรมหาว ฏ ร 557-2561(ตอ)

กลยทธ ตวชวด คาเปาหมายป พ.ศ.2557-2561

57 58 59 60 61

4) ระดบค จของการ

พฒนาระบบฐานขอมลและระบบ

วามสา เร

ICT และสารสนเทศสาหรบการ

บรหารทรพยากรมหาวทยาลย

>3.51 >4.01

>4.51

>4.51 >4.51 3.4) สงเสรมและพฒ ารย ขาราชการและ

พนกงานมคณธรรม และจรยธรรม

นาใหผบรหาร อาจ

3.5) ปรบแผนการตลาด งานวเทศสมพนธ และ ประชาสมพนธเชงรก

31 ารางท 2 ตวชวด คาเปาหมาย เปาประสงค กลยทธ ตามแผนยทธศาสตรมหาวทยาลยราชภฏพระนคร พ.ศ. 2557-2561

ามพรอมเขาสสากล

ต

ยทธศาสตรท 2 พฒนา และยกคณภาพและมาตรฐานการจดการเรยนการสอนสมาตรฐานสากล

เปาประสงคท 1บณฑตทด มคณธรรม จรยธรรม และเปนบณฑตทเกงดานวชาการและวชาชพ มคว

ตวชวดเปาประสงค เปาหมายของเปาประสงค

รอยละของบณฑตระดบปรญญาตรทไดงานทาหรอประกอบ


อาชพอสระภายในระยะเวลา 1 ป มากกวารอยละ 90


ตราจารยกลยา ผชวยศาส แสงเรอง

กลยทธ ตวชวด คาเป 561

โหนวยงาน


าหมายปพ.ศ.2557-2ครงการ/กจกรรม

57 61 58 59 60

1.พฒน ตรและ

จดการเ รยนการสอน

1)จานวนห มทตรงกบ

ความตองการของตลาดแรงงาน

>5าหลกส

ตรงกบความตองการชม

ขน ตลาดเฉพาะ สงคม

แ ล ะ น โ ย บ า ย ข อ ง

ประเทศ

2.พฒนา

ลกสตรให

2)รอยละของบณฑตทไดงานทา

ภายใน 1 ป

3)จานวนหลกสตรสหกจศกษา

และสถานประกอบการ

>78

20

>8

>80

30

>8

>85

40

>8

>5

>90

50

1.

>90

60

โครงการพฒนาหลก การสอนตรงกบความ

ตองการชมขน ตลาดเฉพาะ (Niche Market) สงคมและนโยบาย

บปรงหลกสตรการเรยนการสอนใหทนสมยทตรง

สตรและจดการเรยน

ของประเทศ

1.1)สรางเครอขาย และทาความรวมมอกบสถานประกอบการ

1.2)พฒนาและปร

กบความตองการของตลาด

คณะ/วทยาลย

ศกยภาพและ

สมรรถนะของบคลากร

ษ า ผ า น

ท ด ส อ บ ม า ต ร ฐ า น ICT

ใหสมาตรฐานสากล

1 ) ร อ ย ล ะขอ งน ก ศ ก

ภาษาองกฤษTOEIC >400คะแนน

แ ล ะ พ ฒ น า บ ค ล ก ภ า พ แ ล ะ

จรยธรรมตามเกณฑมาตรฐานของ

มหาวทยาลย

หมายเหต จดทาประกาศกอนรบ

นกศกษา

>30

>60

>90 >95 100 2.โครงการพฒนาศกยภาพและสมรรถนะของบคลากรใหส

มาตรฐานสากล

มาตรฐานของมหาวทยาลย

ส าน กส ง เ ส รม

วชาการและงาน

2.1) พฒนาศกยภาพดาน ICT ภาษาองกฤษและพฒนาบคลกภาพ

และจรยธรรมตามเกณฑ

ทะเบยน/กลม

ง า น ว เ ท ศ

สมพนธ/คณะ/

วทยาลย/ศนย

ภ า ษ า / ส า น ก

วทยบรการ

32

ตารางท 2ตวชวด คาเปาหมาย เปาประสงค กลยทธ ตามแผนยทธศาสตรมหาวทยาลยราชภฏพระนคร พ.ศ.2557-2561(ตอ)



กลยทธ ตวชวด คาเปาหมายปพ.ศ. 2557-2561

57 61 58 59 60

3.พ

แบบทาง ไกลและ e-

1)จานวนรา สาขาทเปด

สอนทงในระบบและนอกระบบ

กษาเปนไปตาม

านวนแผนรบ

ฒนาระบบการสอน

learning

ยวชาใน

เรยนรบนระบบอเลกทรอนกสและ

On-lineตอคณะ

2)จานวนนกศ

จ

≥3

100

≥3

300

≥3

300

≥3

300

≥3

300

3. โครงการพฒนาระบบการสอนแบบทางไกลและ e-learning

3.1)พฒนามาตรฐานทกษะ ICT, e-learningภาษา และการสอสาร

t

ฝกอบรมและพฒนากบมหาวทยาลย

ส

ว

3.2)พฒนาส e-library living libraryระบบ ICT interne

network ใหทนสมย

3.3)จดการเรยนการสอนแบบทางไกล/on-line IPTV e-learning

รวมมอจดการศกษา

ตางประเทศ

4. โครงการพ

านกสงเสรม

ชาการ/สานก

วทยบรการฯ/

กลมงานวเทศ

สมพนธ/คณะ/

วทยาลย/ศนย

ภาษา

4. พฒนาหลกสตรและ

การสอน(EP) English

1)

Program และ

นานาชาต

จานวนหลกสตรการสอนEP

และหลกสตรนานาชาต

ษ า ช า ว

(pilot, airline, math, MBA)

2) ร อ ย ล ะ น ก ศ ก

ตางประเทศ ตอจานวนแผนรบ

3) ร อยละอาจาร ย ทสอนเปน

ภาษาองกฤษ

1

2

1

5

5

2

1

10

10

2

1

15

20

2

1

20

25

2

25

30

ฒนาหลกสตรและการสอน (EP)English Program

และนานาชาต

บประชาคม ASEAN

และแลกเปล

คณะ

4.1) ปรบการเรยนการสอนส bi-lingualEnglish Programและ

นานาชาต รองร

4.2) จดการเรยนการสอนแบบสองปรญญา ยนเรยนร

รวม กบ มหาวทยาลยตางประเทศ

/วทยาลย/

ส าน กส ง เ ส รม

ว ช าการ /กล ม

ง า น ว เ ท ศ

สมพนธ

33 ารางท 2ตวชวด คาเปาหมาย เปาประสงค กลยทธ ตามแผนยทธศาสตรมหาวทยาลยราชภฏพระนคร พ.ศ.2557-2561 (ตอ)



ต


57 58 59 60 61

5. ยกร พการ

จดการศกษาและการ

1)จานวนผล ลตภณฑ

การเรยนการสอนในแตละ

ทธ

ผลงานวชาการ

ทผาน

ะดบคณภา

เรยนรสมาตรฐานสากล

งานและผ

สาขาวชาทไดรบรางวล จดลขส

และหรอสทธบตร

2)รอยละจานวนอาจารย/

นกศกษาทนาเสนอ

ในระดบชาต/นานาชาตในป

มา

1)จานวนสาขา/วชาทจดการสอน

>10

ช

เพมขน

10%

นงาน

>20

ช

เพ น

นงาน

มข

10%

>20

ช

เพ น

นงาน

มข

10%

>20

ช

เพ น

นงาน

มข

10%

>20

ช

เพ น

5.นงาน

มข

10%

โครงการยกระดบคณ ษาและการเรยนรส


ภาพการจดการศก


6. สงเสรมสาขาสความ

เปนเลศและสงเสรมคน

เกง/คนด

แ บ บ project-basedห ร อ วชา

problem-based

>20 >30

วชา วชา วชา วชา 6.>40 >50 >60 โครงการสงเสรมสาขาสความเปนเลศและสงเสรมคนเกง/คนด

6.1)การพฒนาการเรยนการสอนแบบ project-baesdcase-based

มพรสวรรคและ

6.2)สรางความรวมมอสาขาวชาชพและสถานประกอบการ

6.3)สงเสรมการประกวดแขงขนโครงงาน/สงประดษฐและนวตกรรม

6.4)การสงเสรมและพฒนา อาจารย/นกศกษาท

ชาญฉลาดสรางนวตกรรม/สงประดษฐ

6.5)การบรณาการการเรยนการสอนเขากบการวจย

7.โครงการสงเสรมและพฒนาหล


2)รอยละผลงาน ทต พมพและ

เ ผ ย แ พ ร ใ น ฐ า น IPUSTCI

SCOPUS ISI

เพมขน

รอยละ

10

เพมขน

รอยละ

10

เพมขน

รอยละ

10

เพมขน

รอยละ

10

เพมขน

รอยละ

10

7 . ส งเสร มและพฒนา

หลกสตรและการสอนดาน

ก ศ ก ษ า ส า ย

วทยาศาสตรตอ สงคมศาสตร

นประกอบการในการ

วทยาศาสตรและเทคโนโลย

อตสาหกรรม

1) ส ด ส ว น น

2)จานวนหลกสตรใหมทเพมขนตอ

ปตอคณะ

3)จานวนหลกสตรทาความรวมมอ

กบสถา

จดการเรยนการสอน

มาย เปาประสงค กลยทธ ตามแผน

30 : 70

หล ตร

35

2สาขา

50

กส

: 65

หล ตร

35 : 65

2 สาขา

50

กส

หล ตร

40 : 60

2 สาขา

50

กส

หล ตร

40 : 60

2 สาขา

50

กส

หล ตร

2 สาขา

50

กส

กสตรและการสอนดาน

งภาครฐและเอกชน

คณะ

วทยาศาสตรและเทคโนโลยอตสาหกรรม

7.1)พฒนาและปรบปรงหลกสตรคณะวทยาศาสตรฯ และคณะเทคโนโลยฯ

7.2)จดการเรยนการสอนรวมกบสถานประกอบการท


สานกสงเสรม

วชาการ

ตารางท 3 ตวชวด คาเปาห นคร .2557-2561 ยทธศาสตร มหาวทยาลยราชภฏพระ พ.ศ

34

หาวทยาลยและทองถนยงยน ยทธศาสตรท 3 ยกคณภาพและมาตรฐานงานวจย สรางองคความร และสรางนวตกรรม สระดบนานาชาตและการพฒนาม

เปาประสงคท 1 มผลงานวจย งานสรางสรรคหรอนวตกรรมเพมขนทงปรมาณและคณภาพ

ตวชวดเปาประสงค เปาหมายของเป

รอยละผลงานวจยหรองานสรางสรรคหรอนวตกรรมทตพมพ

าประสงค ผรบผดชอบ

เผยแพรในระดบชาต งเชงปรมาณและและนานาชาตเพมขนท

คณภาพตออาจารยประจาและ/หรอนกวจยประจา

กลยทธ ตวชวด

เพมขนรอยละ 10 รองอธการบด

รองศาสตราจารย ดร.เพยงพบ มนตนวลปรางค

คาเป หนวยงาน


าหมายปพ.ศ.2557-2561 โครงการ/กจกรรม

57 58 59 60 61

1.เพมข

และศกยภาพในการวจย

ม

1)จานวดความสามารถ

การพฒนาองคความร

และนวตกรรม สการ

พฒนาทองถนและสงค

นโครง สอดคลอการวจย ท ง

นโยบายสรางความแขงแกรงให

และ

องถนทรวมโครงการและ

)จานวนผลงานวจยทนาไปใช

ประโยชน

มหาวทยาลยและทองถน

2)จานวนทองถน/ชมชน

ท

เครอขาย

3

50

>3

มชนช

ตอ

คณะ

>50

60

>3

ชม นช

ตอ

คณะ

>60

70

>

ชม น

3

ช

ตอ

คณะ

>70

80

>3

ชม นช

ตอ

คณะ

>80

90

>

ชม น

1.

3

ช

ตอ

คณะ

>90

โครงการเพมขดคว ภาพในการวจย การ

พฒนาองคความรและนวตกรรม สการพฒนาทองถนและสงคม

ส

พ

ามสามารถและศกย

1.1)สนบสนนและพฒนาคณาจารย/นกวจยผลตงานวจย สราง

สงประดษฐ และนวตกรรมสการพฒนาทองถน

1.2)บรณาการวจยเขากบการเรยนการสอน

ถาบนวจยและ

ฒนาและทก


2. ระดมทนและกองทน

สงเสรมและสนบสนน

น

การเพมงบอดหนนการ

จยจากภายนอก

การวจยและพฒนา

1)รอยละการเพมของงบอดหน

การวจย

2)รอยละ

ว

10

>20

10

>20

10

>20

10

>20

10

2.

>20

โครงการระดมทนและกองทนสงเสรมและสนบสนนการวจย

และพฒนา

สถาบนวจยและ

พฒนาและทก2.1)การพฒนาการเขยนชดโครงการวจยพฒนาทองถนและ SME หนวยงาน

ตารางท 3ตวชวด คาเปาห ย ทยาล นคร . 2557 - 2561 (ตอ) มาย เปาประสงค กลยทธ ตามแผน ทธศาสตรมหาว ยราชภฏพระ พ.ศ

35



คาเปาหมายปพ.ศ. 2557-2561

57 58 59 60 61

3) รอยละผ ตออาจารย

ประจ าและ /หรอน กว จ ยของ

ลงานวจย


1) ผลงานวจยทไดรบการเผยแพร

ตามคะแนนชว

40 45 50

55

60

3. สงเสรมและสนบสนน

การเผยแพรผลงานวจย

สการตพมพและเผยแพร

ใ น ร ะ ด บ ช า ต แ ล ะ

นานาชาตตออาจารย

ประจาและ/หรอนกวจย

ประจา

ดของ สมศ.

>2.51

>3.01 >3.51 >4.01 >4.51 3. โครงการสงเสรมและสนบสนนการเผยแพรผลงานวจยวจยส

การตพมพและเผยแพรในระดบชาตและนานาชาต

งขน

ฒนธรรม เพอใหบรการและเผยแพร

3.1)การพฒนาโครงการงานวจย การเขยนบทความและการตพมพ

และเผยแพร

3.2)สนบสนนและสงเสรมการตพมพและเผยแพรผลงานวจยระดบ

นานาชาต

3.3)สงเสรมการพฒนานวตกรรมและการสรางสรรคสงประดษฐ

และการประกวดแข

3.4)เรงรดและพฒนางานวจย และจดทาฐานขอมลและสารสนเทศ

ดาน ศาสนา และศลปว


พฒนา /คณะ /

ว ท ย า ล ย / ท ก


4. สรางเครอขายและทา

ความรวมมอการวจยกบ

1)จานวนครอขายความรวมมอ

หนวยงานภายนอก ภาค

ธรกจและเอกชน เพอยก

มาตรฐาน OTOPSMEs และ

ภมปญญาไทย สการพฒนา

และเตบโตทยงยน

และแลกเปลยนของคณะกบ

>2

หนวยงาน/ผประกอบการ

OTOP&SMEs


>3

ตอป

ตอ

คณะ


>4

ตอป

ตอ

คณะ


>5

ตอป

ตอ

คณะ


>5

ตอป

ตอ

คณะ


ตอป

ตอ

คณะ

4. โครงการสรางเครอขายและทาความรวมมอการวจยกบ

หนวยงานภายนอก ภาคธรกจและเอกชน เพอยกมาตรฐาน

ยงยน

จย


พ ฒ น า / ท ก

OTOPSMEs และภมปญญาไทย สการพฒนาและเตบโตท

4.1) ฝกอบรมและพฒนาการเขยนโครงวจย เพอสนบสนนนกว

รนใหม

4.2)การพฒนาโครงการวจยรวมมอกบทองถนและ SMEs


ตารางท 3ตวชวด คาเปาหมาย เปาประสงค กลยทธ ตามแผนยทธศาสตรมหาวทยาลยราชภฏพระนคร พ.ศ. 2557 - 2561

36



คาเปาหมายปพ.ศ.2557-2561

57 61 58 59 60

5. วจยพ อดภม

ป ญ ญ า ท อ ง ถ น ส

1)จานวนผล ทไดรบการ

จดสทธบตร/ลขสทธ

) จานวนผลงานวจยการพฒนา

ตภณฑของชมชนOTOP/SMEs

ฒนาตอย


งานวจย

2

ผล

ทไดรบการรบรองมาตรฐานรางวล

ระดบชาตหรอนานาชาต

>1ช

1

ช

2

นงาน

>2 >นงาน

3 >4ช

3

ช

5

ช 5 .

นงาน

นงาน

>5นงาน

5

โ ค ร ง ก า ร ว จ ย พ ป ญญาท อ ง ถ น ส


บความรวมมอกบสถานประกอบการ

ส

พ

ฒ น า ต อ ย อ ดภ ม

5.1)พฒนาโครงการวจยการตอยอดภ มปญญาไทยทอง ถนส

มาตรฐานสากลก

ถาบนวจยและ

ฒ น า /ท ก


ารางท 4ตวชวด คาเปาหมาย เปาประสงค กลยทธ ตามแผนยทธศาสตรมหาวทยาลยราชภฏพระนคร พ.ศ. 2557-2561

ต

37 ยทธศาสตรท 4 พฒนาและยกคณภาพมาตรฐานคณาจารย ขาราชการ พนกงาน และนกศกษาสสากล

เปาประสงคท 1ไดบคลากรและบณฑตทมคณธรรม จรยธรรม มความพรอมสสากล

ตวชวดเปาประสงค

1. ระดบการยกมาตรฐานคณวฒและตาแหนงในวชาชพและ 1. คณวฒและตาแ

เปาหมายของเปาประสงค ผรบผดชอบ

วชาการของบคลากร

อใจของบคลากรตอการพฒนา

กยภาพ

ภาพและความสามารถของบคลากร

2. รอยละของการเลอน/เขาสตาแหนงของบคลากรตอป

3.ระดบความพงพ

ความกาวหนาในวชาชพ

4. ระดบความพงพอใจของนกศกษาทมตอการศ

ความร ทกษะ ประสทธ

5. ระดบการรกษาคนด คนเกง และความจงรกภกดตอองคกร

หนงวชาการอาจารยไดมาตรฐานตามเกณฑสกอ.

กาหนด

สมรรถนะและความสามารถ

2. พนกงาน/ขาราชการสายสนบสนนเลอนสตาแหนงและหนาทตาม

3. ระเบยบ/ประกาศและการจดสวสดการและผลตอบแทนเปน

มาตรฐาน

4. ลดอตราการเขาออกจากงานของบคลากรมหาวทยาลย


อาจารยด ะวฒนะ

ผช แสงเรอง

ผชวย สกล

ร.ไพบลย วรย

วยศาสตราจารยกลยา

ศาสตราจารยธระศกด อาภาวฒนา

ตารางท 4 ตวชวด คาเปาหมาย เปาประสงค กลยทธ ตามแผนยทธศาสตรมหาวทยาลยราชภฏพระนคร พ.ศ. 2557-2561 (ตอ)

38

คาเปาหมายปพ.ศ.2557-2561 โครงการ/กจกรรม หนวยงาน


57 58 59 60 61

4.1 การ และยก

ค

คณาจารย ขาราชการ

1)ร ณวฒ

เพมขน (ป.

คลากรทเพมขน

ความกาวหนาในวชาชพ

อง

ความร ทกษะ ประสทธภาพและ

ง

คนเกง

และความจงรกภกดตอองคกร)

งวชาชพ

5พฒนา

ณภาพและมาตรฐาน

พนกงาน

1.ยกระดบมาตรฐาน

คณาจารยและบคลากร

อยละการยกมาตรฐานค

เอก)

2)รอยละของการเลอน/เขาส

ตาแหนงของบ

3)รอยละความพงพอใจของ

บคลากรตอการพฒนา

4)ระดบความพงพอใจข

นกศกษาทมตอการศกยภาพ

ความสามารถของบคลากร

5) รอยละของการลาออกขอ

บคลากร (การรกษาคนด

6) รอยละบคลากรทาผดระเบยบ

วนยรายแรง และจรรยาบรรณ

แห

2

85

>3.51

2

<0.5

5

3

85

>4.01

2

<0.25

5

4

90

>4.51

2

<0.15

5

5

5

90

>4.51

2

<0.05

1.

5

95

>4.51

2

<0.05

โครงการพฒนาแล มาตรฐานคณาจารย

ขาราชการ พนกงาน

1.1)การคดเลอกและสรรหา คนเก คนดและการเพมคณวฒป.เอก

พและผลงานทางวชาการ

ะยกคณภาพและ

ง

1.2)ปรบปรงระเบยบขอบงคบและประกาศการบรหารบคลากร

1.3)การพฒนาวชาช

1.4) การสงเสรมและพฒนาระบบคณธรรมและจรยธรรม


ตารางท 4ตวชวด คาเปาห ย ทยาล . 2557-2561 (ตอ)

กลยทธ ตวชวด คาเปาหมายปพ.ศ.2557-2561 โครงการ/กจกรรม หนวยงาน

มาย เปาประสงค กลยทธ ตามแผน ทธศาสตรมหาว ยราชภฏพระนคร พ.ศ

39

ผรบผดชอบ 57 58 59 60 61

2. พฒนาระบบบรหาร

จดการ มนษย/

e-HRM

1)

ทรพยากร

รอยละการลดขนตอนและ

เวลาการปฏ ะคาใชจาย

บตงานแล


ผรบบรการอยในระดบด

>10

>15

>80

>20

>85

>25

>85

>30

>85

2.

>85

โครงการพฒนาระบบบรหารจดการทรพยากรมนษย/e-HRM

2.1) พฒนาระบบบรห สนเทศเพอการบรหาร

จดการบคลากรหรอ e-HRM


ารจดการและสาร

3. สงเสรมและพฒนา

อาจารยและบคลากรให

เปนมออาชพ

)

1 รอยละบคลากรท เ ขา รวม >80

กจกรรม/ฝกอบรม

>85 >90 >90 >95 3. โครงการสงเสรมและพฒนา อาจารยและบคลากรใหเปนมอ

าชพ

3.1) การพฒนาและฝกอบรมบคลากร เพอเขาสตาแหนงวชาชพ/

ารแลกเปลยนและการนาเสนอผลงานทางวชาการทงใน

สรมและสรางคนดประจา/เดอน/ป ศรพระนคร


วชาการ/

สานกงาน

ยาลย

อ

วชาการ

3.2) ก

ระดบชาตและนานาชาต

3.3) สงเ

อธการบด/

คณะ/วท

2) ร อยละผลงาน ท ไ ด ร บการ

ตพมพ เผยแพร/รางวล/ยกยอง

ดช เช

เพมขน

10

เพมขน

10

เพมขน

10

เพมขน

10

เพมขน

10

3) รอยละบคลากรและหนวยงาน

ทไดรบรางวลและการยกยองดเดน

>2 >3 >4 >5 >6

4. สงเสรม สนบสนน

สภาพแวดลอมทเออตอ

การเรยนร ทงในระบบ

) ร อยละความ พ งพอใจ ตอ >80

และนอกระบบ พรอม

ดวยสอและเทคโนโลยท

ทนสมย

1

สภาพแวดลอมทเออตอการเรยนร

>85 >90 >95 >95 4. โครงการสงเสรม สนบสนนสภาพแวดลอมทเออตอการเรยนร

ทงในระบบและนอกระบบ พรอมดวยสอและเทคโนโลยททนสมย

4.1) พฒนาและปรบระบบ ICT สอ และสงอานวยความสะดวกท

ส า น ก ว ท ย

บ ร ก า ร แ ล ะ

เ ท ค โ น โ ล ย

เออตอการปฏบตงานใหทนสมยและเพยงพอ

4.2) ปรบปรงบรรยากาศสภาพแวดลอม ททางาน ทพกอาศย และ

สวสดการใหบคลากร

ส า ร ส น เ ท ศ /

ส า น ก ง า น

อธการบด

รางท 4ตวชวด คาเปาหมาย เปาประสงค กลยทธ ตามแผนยทธศาสตรมหาวทยาลยราชภฏพระนคร พ.ศ. 2557 - 2561 (ตอ)

ยทธ ตวชวด คาเปาหมายปพ.ศ.2557-2561 โครงการ/กจกรรม หนวยงาน

ตา

กล

40

ผรบผดชอบ 57 58 59 60 61

5. พฒนาระบบ

คาตอบ ดการ

และสทธประโยชน

1)

แทน สวส

รอยละความพงพอใจของ

บ ค ล า ก ร ต ก า ร จ า ย

คาตอบแทน สวสดการ และสทธ

>80

อ ร ะ บ บ


>85

>90

>95

>95

5.

โครงการพฒนาระบบคาตอบแทนสวสดการและสทธประโยชน

5.1 ) พฒนาระบบค า งานและสมรรถนะ

(competency-based)

จายคาตอบแทน

นกงาน ใหเทาเทยม


ตอบแทนท เนนผล

5.2)ปรบระบบและโครงสราง กรอบอตรากาลง

5.3)ปรบระบบการปฏบตงานและการประเมนผล ทเนนสมรรถนะ

ผลการปฏบตงานและการ

5.4)จดระบบสวสดการและสทธประโยชนของพ

ขาราชการหรอดกวา

อธการบด

ารางท 4ตวชวด คาเปาหมาย เปาประสงค กลยทธ ตามแผนยทธศาสตรมหาวทยาลยราชภฏพระนคร พ.ศ. 2557 - 2561 (ตอ)

กลยทธ ตวชวด คาเปาหมายปพ.ศ.2557 - 2561 โครงการ/กจกรรม หนวยงาน

ต

41

ผรบผดชอบ 57 58 59 60 61

4 .2 การยกคณภาพ

มาตรฐ า

1.ปรบระบบการพฒนา

แ ล

1)รอยละนกศกษาทาผด

านนกศกษ

บคลกภาพ คณธรรม

จ ร ย ธ ร ร ม ก า ร ด

สขภาพอนามยสวส ด

ภ า พ แ ล ะ ส ว ส ด ก า ร

ต ล อ ด จ น ก า ร ร ก ษ า

ระเบยบวนย

ระเบยบและ รง

รรมและ

กษา

รม

รยธรรม การดแลสขภาพอนามย

<0.5

วนยรายแ

2)รอยละการเขารวมกจก

ผานการฝกอบรมของนกศ

3)จานวนรายวชาและกจกรรมการ

เรยนร ดานบคลกภาพ คณธร

จ

สวสดภาพกาหนดในรายวชา

1) ร อ ยละความ พ งพอ ใจ

<0.25

>90

10

<0.15

>90

15

<0.05

>90

20

<0.05

>90

25

1.

>90

30

โครงการปรบระบบการพฒนาบคลกภาพ คณธรรม จรยธรรม

การดแลสขภาพอนาม วสดการตลอดจนการ

รกษาระเบยบวนยบคลากรและนกศกษา

าสา และผเสยสละ

ยธรรม บรณาการเขากบการเรยนรายวชาตลอด

บบประกนสวสดภาพ

ย สวสดภาพและส

1.1)ปรบระบบการแนะแนว ใหคาปรกษาของอาจารยทปรกษา

ชมรมและชมนม

1.2)แผนพฒนาและฝกอบรมผนา ผตาม ผอ

1.3)พฒนารปแบบกจกรรมการสงเสรมและพฒนาบคลกภาพ

คณธรรมและจร

หลกสตร

1.4)พฒนาทกษะดานภาษา การสอสาร ICT การคดเชงระบบและ

การสรางสรรค

1.5)จดระ /สขภาพและประกนชวตใหนกศกษา

กองพฒนา

น /

ว

กศกษา/คณะ

ทยาลย/สานก

วทยาบรการ

2.ปรบปรง

สภาพแวดลอม สง

อานวยความสะดวกและ

ของ

นกศกษาตอสภาพแวดลอม สง

อ า น ว ย ค ว า ม ส ะ ด ว ก แ ล ะ

>85

นนทนาการ นนทนาการ

>90 >95 >95 >95 2.โครงการปรบปรง สภาพแวดลอม สงอานวยความสะดวกและ

นนทนาการ

2.1)ปรบปรงสภาพแวดลอม สถานท นนทนาการและลานกฬา

2.2) แผนสงเสรมสขภาพและสนบสนนการออกกาลงกายทง



อธการบด /กอง

พฒนา

ณะ/นกศกษา/ค

วทยาลย





ต

57 58 59 60 61

42 3. สงเสรมกจกรรม กฬา

เดน ก ง และ

รณรงครกษ เอกลกษณ

1)จานวนนกศกษาทไดรบการยก

ยองเชดชเกย าต

5

จกรรมด

วฒนธรรม ไทย และ

ความเปนไทย

รตระดบช

10 15 20 25

3. โครงการสงเสรมกจกรรม กฬาเดน กจกรรมดง และรณรงค

รกษ เอกลกษณ วฒนธ ปนไทย

3.1)สงเสรมกจกรรมโครงงานวชาการ กฬาเดนกจกรรมดง และคาย

วฒนธรรม

ร

รรมไทย และความเ

อาสาพฒนา

3.2)จดนทรรศการและกจกรรมลานศาสนา ศลปะและ

3.3)จดกจกรรมลานกฬาและการออกกาลงกายทงในและชมชนรอบ


3.4)สรางระบบจงใจ ใหทนและสงเสรมคนดมพรสวรรคทางวชากา

กฬาเขามาสรางชอเสยงและภาพลกษณมหาวทยาลย

4. โครงการส

คณะ/วทยาลย/

กอ

น

งพฒนา

กศกษา/สานก

ศลปวฒนธรรม

4 . ส ง เ ส ร ม ร ะ บ อ บ

ประชาธปไตยแบบการม

สวนรวม

1)จานวนกจกรรม

/โครงการท

สงเสรมระบบประชาธปไตยและ

การมสวนรวม

ส ง เ ส ร ม ร ะ บ บ

ระชาธปไตยและการมสวนรวม

>50

2)รอยละการเขารวมกจกรรม/

โ ค ร ง ก า ร ท

ป

ของนกศกษา

>55

>70

>60

>75

>65

>80

>70

>85

>90

งเสรมระบอบประชาธปไตยแบบการมสวนรวม



นกศกษา


กลยทธ ตวชวด คาเปาหมายปพ.ศ. 2557-2561



ต

57 58 59 60 61

43 5.ระบบแนะแนว และ

สงเสร างงาน

และการทางานระหวาง

1)จานวนนกศกษาทมรายไดพเศ

มการสร

เรยน

6.เสรมสรางคณลกษณะ

ทพงป

ษ

และมงานทา ยน

>50

ระหวางเร

>60 >70 >80 >90 5.โครงการระบบแนะแนว และสงเสรมการสรางงาน และการ

ทางานระหวางเรยน

5.1)โครงการ job fairs job guidance summer’s jobsศนย


สงเสรมการทางานระหวางเรยนในระหวางเรยนSML UBI

น

ว

กศกษา/ศนย

ฒนธรรมพระ

นคร

ระสงคในศตวรรษ

21ใหแกนกศกษา

1 ) ร อ ย ล ะ ข อ ง ก จ ก ร ร ม ด า น

จ ร ย ธ ร รมและบ ค ล กภ าพ ใน

รายวชาศกษาทวไปและวชาเอก

70

ท

80 90 100 100 6.โครงการเสรมสรางคณลกษณะทพงประสงคในศตวรรษท 21

ใหแกนกศกษา


สานกวชาศกษา

ทวไป

ารางท 5ตวชวด คาเปาหมาย เปาประสงค กลยทธ ตามแผนยทธศาสตรมหาวทยาลยราชภฏพระนคร พ.ศ. 2557 - 2561

ทธศาสตรท 5 ปรบปรงสภาพแวดลอม สอ เทคโนโลย และทรพยากรการเรยนร ใหทนสมย

ต

ย

44

ยากรการเรยนร และสงอานวยความสะดวก ใหทนสมยและเพยงพอ เปาประสงคท 1มการพฒนาและปรบปรงอาคาร สถานท สภาพแวดลอม เทคโนโลย สอและทรพ


รอยละความพงพอใจของผรบบรการของหนวยงานตางๆและ รองอธการบด

มหาวทยาลยและผมสวนไดสวนเสย มากกวารอยละ 90

อาจารยดร.ไพบลย วรยะวฒนะ


โคหนวยงาน


าหมายปพ.ศ.2557-2รงการ/กจกรรม

57 58 59 60 61

1. ปรบ พทาง

กายภาพ อาคารสถานท

1 )ร อยละ พอ ใจของ

ผใชบรการสถานท อาคารและภม

พฒนาอาคาร

และสภาพแวดลอมใหเปนไปตาม

ปรงสภา

หองเรยน สงแวดลอม

และ ส ง อ านวยความ

ส ะ ด ว ก ใ ห น า อ ย

สวยงาม สะอาด และ

เรยบรอย

ความ พ ง

ท ศ น ส ะ อ า ด ส ว ย ง า ม แ ล ะ

เรยบรอยในระดบด

2)รอยละโครงการท

master plan

>75

>50

>80

>55

>85

>60

>90

>65

>90

1.

>70

โครงการปรบปรงสภ คารสถานท หองเรยนาพทางกายภาพ อา

สงแวดลอมและสงอานวยความสะดวก ใหนาอย สวยงาม สะอาด

ปโภค

นสมย

และ

ค

และเรยบรอย

1.1) ปรบปรงแผนบรหารอาคาร สถานท ภมทศน ระบบสอสาร

และสาธารณ

1.2) จดทาแผนการปรบปรง อาคาร หองเรยน หองทางาน และ

หองปฏบตการใหท

1.3) ปรบปรงสถานทเลนกฬา พกผอน โรงอาหารนนทนาการ

การออกกาลงกาย

ณะ/วทยาลย/

านกงาน ส

อธการบด/

สานกวทย

บรการ

2.ปรบปรงระบบงาน

สนบสนนทางวชาการ

งพอ ใจขอ ง

ระบบงานของนกศกษาอาจารย

>75

แ ล ะ ก า ร เ ร ย น ร ใ ห

ทนสมย

1) ร อ ยละความพ

ข า ร า ช ก า ร พน ก ง า น แ ล ะ

ผรบบรการในระดบด

>80 > 85 >90 >90 2. โครงการปรบปรงระบบงานสนบสนนทางวชาการและกา

เรยนรใหทนสมย

ร

อเครองมอและอปกรณการเรยนการสอนและ

2.1)ปรบปรงหองเรยนและหองปฏบตการใหทนสมย

2.2)ปรบปรงจดหาส

การปฏบตงาน

ส า น ก ง า น

อ ธ ก า ร บ ด /

ส า น ก ว ท ย

บร การ /คณะ /

วทยาลย


ต

ยทธศาสตรท 6 ยกคณภาพและมาตรฐานการบรการทางวชาการ ใหมคณภาพและตอบสนองความตองการของทองถน

เปาประสงคท 1 มการบรการวชาการทมคณภาพและตรงกบความตองการของทองถน

45

เปาประสงค ผรบผดชอบ ตวชวดเปาประสงค เปาหมายของ

รอยละควา ารวชาการ มพงพอใจของผรบบรก มากกวารอยละ 90 รองอธการบด

ตราจารยกลยา ผชวยศาส แสงเรอง


โหนวยงาน


าหมายปพ.ศ.2557-2ครงการ/กจกรรม

57 58 59 60 61

1. สร พชวต

และความเปนอยของ

1)รอยละคว จของชมชน

และผรบบรการในระดบด

างคณภา

ชมชน ทองถนและสงคม

ใหนาอยและปลอดภย

ามพงพอใ >85 >90

>90

>90

>90

1. โครงการสรางคณ มเปนอยของชมชนภาพชวตและควา

ทองถนและสงคมใหนาอยและปลอดภย

น

ย ไรสารพ

1.1)1คณะ 1ชมชนใหบรการทางวชาการใหชมชนสะอาด ปลอด

มลพษเขมแขง และพงพาตนเองไดและยงย

1.2)จดกจกรรมชมชมสมพนธ 2 ส.(สะสางและสะอาดสดใส)

1.3)อาหารการกนสะอาด ถกสขอนามย ปลอดภ ษ


านกสงเสรมส

วชาการ

2. ถายทอดและพฒนา

เทคโนโลยสการพฒนา

1)

ชมชน

รอยละของผเขารบการอบรม

ถายทอด และพฒนาเทคโนโลยส

>85

ก า ร พ ฒ น า ช ม ช น น า ไ ป ใ ช


>90 >90 >90 >90 2. โครงการถายทอดและพฒนาเทคโนโลยสการพฒนาชมชน

2.1)จดลานเทคโนโลย สรางอาชพและรายไดแกชมชน โรงเรยน วด

คณะ

และทองถน

2.2)ดแลและซอมบารงเครองมอและอปกรณไฟฟาในครวเรอน

ชมชน



วชาการ/สานก

วทยบรการ

ารางท 6ตวชวด คาเปาหมาย เปาประสงค กลยทธ ตามแผนยทธศาสตรมหาวทยาลยราชภฏพระนคร พ.ศ. 2557 – 2561 (ตอ)


ผ บ

ต


รบผดชอ57 61 58 59 60

46 3.ยกภมปญญาไทย

OTOPSMEsส

และมขด

1)รอยละความพงพอใจของ

ผประกอบการ OTOP SMEsอย

ต ภณฑ สนค า

OTOP SMEs ทไดรบการพฒนา

มาตรฐานสากลและ

สรางมลคาเพม

ความสามารถในการ

แขงขน

4. สรางเ

ในระดบด

2) จ านวนผล

>85

>5

>85

>7

>90

>9

>90

>11

>95

>12

3. โครงการยกภมปญญาไทยOTOPSMEs สมาตรฐานสากล

และสรางมลคาเพมและมขดความสามารถในการแขงขน

SMEs

ค

3.1)พฒนาระบบบรหารจดการ การออกแบบการผลต/แปรรป

และการตลาด OTOP SMEs

3.2)จดตงศนยบรการและจาหนายสนคาและบรการขอมลเพอ

พฒนาผลตภณฑ OTOP และ

ส

วชาการ

ครอขายความ

รวมมอ เ พอการดแล

จดการสงแวดลอมและ

สขอนามยในชมชน

1) จานวนเครอขายความรวมมอ

กบชมชน/สถานประกอบการ

รบรการอยในระดบด


ผ

>5

>75

>10

>80

>15

>85

>15

>90

>15

>90

4. โครงการสรางเครอขายความรวมมอ เพอการดแลจดการ

สงแวดลอมและสขอนามยในชมชนเมอง

จกรรมชมชนสขาวและปลอดภยในชวตและทรพยสน

คณะ

4.1) สงเสรมประชาชน/ชนชนออกกาลงกายและนนทนาการเพอ

สขภาพ

4.2) บรการ ดแล เฝาระวงและตรวจเยยมสขภาพชมชน

4.3) จดก



/

วชาการ/สานก



ารางท 6 ตวชวด คาเปาหมาย เปาประสงค กลยทธ ตามแผนยทธศาสตรมหาวทยาลยราชภฏพระนคร พ.ศ. 2557 - 2561 (ตอ)


ผ บ

ต

กลยทธ ตวชวด คาเปาหมายป พ.ศ.25557-2561

รบผดชอ57 61 58 59 60

47 5. อนรกษและสงเสรม

ศลปะ วฒนธรรม และ

1)

การละเลนชมชน

รอยละความพงพอใจ >80 >85 >85 >85 >85 5. โครงการอนรกษและสงเสรมศลปะ วฒนธรรม และ

การละเลนชมชน

ค

5.1) ลานศลปวฒนธรรม ดนตรและการละเลนของ ชมชนสมพนธ

/

ส ม

ว ช ากา ร /ส าน ก

ศ ล ป แ ล ะ

วฒนธรรม

ตารางท 7 ตวชวด คาเปาหมาย เปาประสงค กลยทธ ตามแผนยทธศาสตรมหาวทยาลยราชภฏพระนคร พ.ศ. 2557 – 2561

ยทธศาสตรท 7 เรงรดพฒนาศนยขอมลสารสนเทศดานการศาสนา ศลปวฒนธรรม และนาพาภมปญญาไทยสสากล

เปาประสงคท 1มการสบสานและพฒนาศลปวฒนธรรมสรางความรวมมอกบชมชนทงในและตางประเทศ


48

จานว อขาย นแหลงวฒนธรรมเคร มากกวา 10 เครอขาย รองอธการบด

รยธระศกด อผชวยศาสตราจา าภาวฒนาสกล

กลย คาเป 61 หนวยงาน

ผรบผดชอบ ทธ ตวชวด

าหมายปพ.ศ.2557-25โครงการ/กจกรรม

57 61 58 59 60

1. สงเ พฒนา

ศลปวฒนธรรมบางเขน

1)จ มรวมมอ

กบวด ชมชนทองถน

สรมและ


านวนโครงการควา


ผเขารวมโครงการ

>20

>85

>25

>90

>30

>95

>35

>95

>40

>95

1. โครงการสงเสรมและพฒนาศาสนา ศลปวฒนธรรมบางเขน


นไทย

ณธรรม

ค

1.1)วจยและพฒนาทางศาสนา ดนตร ศลปะ วฒนธรรม นาฏศลป

การแสดงและการละเล

1.2)สนบสนนศาสนสถาน ชมชนและทองถนเปนหองปฏบตการ

แบบบรณาการการเรยนรคค

1.3) สงเสรมและพฒนาคณธรรม จรยธรรม และการปฏบตธรรม

ตามศาสนกจ

ณะ/ วทยาลย

ก

/

สาน

จย

ศลปวฒนธรรม/

สถาบนว

2 . ส ง เส รม/ เผยแพร

ศลป วฒนธรรมไทย ส

1)

สากล


ผรบบรการอยในระดบด

และ

วมมอกบตางประเทศ

>80

2) จานวนโครงการเผยแพร

ร

>80

>3

>85

>5

>85

>7

>85

>9

>11

2. โครงการสงเสรม/เผยแพรศลปวฒนธรรมไทยสสากล

2.1)พฒนาฐานขอมล web-site ทางดานการศาสนา ดนตร

คณะ

ศลปะ วฒนธรรม นาฏศลป


สานก

เทศ

ศลปวฒนธรรม/

กลมงานว

สมพนธ

ตารางท 7 ตวชวด คาเปาหมาย เปาประสงค กลยทธ ตามแผนยทธศาสตรมหาวทยาลยราชภฏพระนคร พ.ศ. 2557 - 2561 (ตอ)


ผ บ


รบผดชอ57 61 58 59 60

49 2.2) ประกวดแขงขนทางดนตร ศลปะนาฏศลป การแสดงและ

การละเลนไทย

การขอมลสนเทศศลปวฒนธรรม

ฒนธรรมและ

และจรยธรรมกบชมชน

ฒนธรรม

ชมชนเปนแหลง

2.3)รวมมอและสรางเครอขายกบชมชนและทองถน

2.4) เปนแหลงบร

2.5) เผยแพรและแลกเปลยนทางดานดนตร ศลปะ ว

นาฏศลปกบตางประเทศ

2.6)การทองเทยวแหลงศลปวฒนธรรมและประวตศาสตร

2.7)ลานศลป วฒนธรรม

2.8) เผยแพร และประชาสมพนธดนตร ศลปะ ว

นาฏศลป แหลงศลปวฒนธรรมและประวตศาสตร

ทองเทยวทางวฒนธรรม


ลยและพนธมตร สความเปนมออาชพ

ต

ยทธศาสตรท 8 ยกคณภาพและมาตรฐานและคณภาพการจดการในการระดมทน และหารายไดจากทรพยสนของมหาวทยา

เปาประสงคท 1 มรายไดจากการระดมทนเพมขน

50

เปาหมายของเปาประสงค ผรบผดชอบ ตวชวดเปาประสงค

รอย ทน ละรายไดจากการระดม เพมขนรอยละ 10 รองอธการบด

รยจไร วรศกดอาจา โยธน

กลย ด คาเปา 2561

โครงการหนวยงาน

ผรบผดชอบ ทธ ตวชว

หมายปพ.ศ.25557-/กจกรรม

57 61 58 59 60

1.ระด รายไดมทนและ

จ า กก า รบ ร ก า รท า ง

1)รอยละข เพมข

วชาการและวจย

องรายไดท นตอ

ป


รบบรการ

2)

ผ

>10

>85

>15

>90

>20

>95

>25

>95

>30

>95

1. โครงการปรบปรง หารายไดและการ

ระดมทน

อบรมเทคโนโลยสารสนเทศ

แผนไทย

พยากรมนษย (จน ไทย

ดการคณภาพพระนคร

ระเบยบขอบงคบการ

2.โครงการระดมทนจากการบรการทางวชาการและวจย

2.1)

2.2)วทยาศาสตรเพอการวจยและพฒนาคณภาพชมชน

2.3)คลนกสสขภาพและแพทย

2.4)พฒนาและยกมาตรฐานสถาบน การศกษา

2.5)ศนยภาษาศาสตรเพอพฒนาทร

องกฤษ ฝรงเศส ญปน รสเซย เกาหล)

2.6)พฒนามคคเทศและการทองเทยว

2.7)ศนยพฒนาคณภาพและการจ

(Phranakhon Quality Management Centre)

2 .8)ศน ย พทธจตวทยาและการใ หค าป รกษา (Buddhist

Psychologist and Therapy

2.9)โครงการศนยวฒนธรรมพระนคร

านกวทยบรการฯ/

นยวฒนธรรม

/

ส

ศ

พระนคร/คณะ/

วทยาลย/สานก

สถาบน

ารางท 8 ตวชวด คาเปาหมาย เปาประสงค กลยทธ ตามแผนยทธศาสตรมหาวทยาลยราชภฏพระนคร พ.ศ. 2557 - 2561 (ตอ)


ผ บ

ต


รบผดชอ57 61 58 59 60

51

3. โครงการฝกประสบการณและบมเพาะวสาหกจ

3.1) ศนยฝกวชาชพการโรงแรมและทพก

สา

3.2) ศนยฝกปฏบตดจตอลสตดโอและมลตมเดย

3.3) ศนยวจยและพฒนา OTOP SMEs

3.4) ศนยบมเพาะวสาหกจ

ศ ม

พระนคร/คณะ/

วทยาลย/สานก/

สถาบน

คณะ/ว2. ระดมทนจากการใช

ท ร พ ย ส น ข อ ง

>10


1) รอยละของรายไดทเพมขน

จากการประกอบกจการ

2) รอยละความพงพอใจการ

ใหบรการ

>80

>15

20

>85

25

>85

30

>85

>85

4. โครงการระดมทนจากการใชทรพยสนของมหาวทยาลย ทยาลย

กรอบวงเงนงบประมาณทคาดวาจะใช

มแผนยทธศาสตรมหาวทยาลยราชภฏพระนคร พ.ศ. 2557-2561โดยมรายละเอยดดงตารางสรปงบประมาณ

งบประมาณทคาดวาจะใชตา

52

ตารางสรปงบประมาณทคาดวาจะใชตามแผนยทธศาสตรการพฒนา มหาวทยาลยราชภฏพระนคร พ.ศ. 2557-2561

ประเดนยทธศาสตร ปงบประมาณ

รวมทงสน

2557 2558 2559 2560 2561

1.ปฏรประบบบรหารจดการมหา กธรรมาภบาลยดหยนวทยาลยทงระบบ ดวยหล

คลองตวและโปรงใส

2.พฒนา และยกคณภาพและมาตรฐานการจดการเรยนการสอนสมาตรฐานสากล

81.5641 1 322.535 1 566.106 1 561.768 160.2848 692.5592

244.6924 278.5059 318.3197 365.3059 420.8545 1,627.6782

3.3462 139. 6527 210.2529 159.1598 182. 4278 813.8391

ยกคณภาพและมาตรฐานงานวจย สรางองคความร และสรางนวตกรรมสระดบ

นานาชาตและการพฒนามหาวทยาลยและทองถนยงยน

4.พฒนาและยกคณภาพมาตรฐานคณาจารย ขาราชการ พนกงาน และนกศกษาส

122.

สากล 81.5641 92.8353 106.1065 121.7685 140.2848 542.5594

5.ปรบปรงสภาพแวดลอม สอ เทคโนโลย และทรพยากรการเรยนร ใหทนสมย 163.1282 185.6706 212.2131 243.5370 280.5697 1,085.1188

6.ยกคณภาพและมาตรฐานการบรการทางวชาการ ใหมคณภาพและตอบสนองความ

ตองการของทองถน

7.เรงรดพฒนาศนยขอมลสารสนเทศดานการศาสนา ศลปวฒนธรรม และนาพาภม

40.7820 46.4176 53.0532 60.8842 70.1424 271.2797

ปญญาไทยสสากล

8.ยกคณภาพและมาตรฐานและคณภาพการจดการในการระดมทน และหารายได

81.5641 92.8353 106.1065 121.7685 140.2846 542.5594

จาก

ทรพยสนของมหาวทยาลยและพนธมตร สความเปนมออาชพ

รวมงบประมาณ

- - - - - -

815.6414 958.3531 1,121.0657 1,257.6852 1,422.8485 5,575.5941

หนวย : ลานบาท(ทศนยม 4 ตาแหนง)

สวนท 4

การนาแผนยทธศาสตรมหาวทยาลยสการปฏบต

จากประเดนยทธศาสตรในสวนท 3 ซงมยทธศาสตรมหาวทยาลยรวมทงสน 8 ประเดนยทธศาสตร 38 กลยทธ 74 ตวชวด เพอใหการนายทธศาสตร

ไปสการปฏบตมแนวทางในการดาเนนงานทชดเจน มหาวทยาลยราชภฏพระนครไดกาหนดแนวทางในการนาแผนยทธสาสตรไปสการปฏบตในดานตางๆไวดงน

แนวทางการนาแผนไปสการปฏบต

การขบเคลอนแผนปฏบตงานของมหาวทยาลยราชภฏพระนครไปสความเปนเลศจะเกดผลสมฤทธไดจะตองประกอบดวยกลไกการดาเนนงานหลายสวน

การสรางการยอมรบและการมสวนรวมของบคลากรทกระดบในมหาวทยาลยเปนสงทสาคญ เพราะจะเปนกลไกทรวมกนขบเคลอนนาแนวทางการพฒนามหาวทยาลยไปส

การปฏบตทเปนรปธรรม ควบคกบการวางแผนพฒนากาลงคนใหมสมมรถนะตามหนาทและความรบผดชอบ การวางระบบ กลไกการจดสรรทรพยากร การบรหาร

ความเสยงเชงยทธศาสตรตลอดจนการพฒนาระบบกากบ ตดตาม และประเมนผลและประเมนผลใหมประสทธภาพเพมขน

ในการแปลงหรอนาแผนยทธศาสตรมหาวทยาลยราชภฏพระนคร พ.ศ. 2557- 2561 ไปสการปฏบตนนเนนการนาแผนยทธศาสตรมหาวทยาลย ไป

จดทาเปนแผนปฏบตราชการ 4 ป และแผนปฏบตงานประจาป โดยการถายทอดนโยบาย ผลผลต ผลลพธ และคาเปาหมายใหแกคณะ สานก สถาบนและหนวยงาน

ตางๆ ภายในมหาวทยาลยเพอใชเปนแนวปฏบตสาหรบคณะ สานก สถาบนและหนวยงานตางๆ ใหเปนไปในทศทางเดยวกน โดยมแนวปฏบตตางๆ ดงน

1. เสรมสรางการมสวนรวมของบคลากรทกระดบ โดยประชมเพอสรางความร ความเขาใจรวมกนเกยวกบแผนและกลวธนาแผนลงสระดบหนวยงาน

และบคคล เพอใหบคลากรทกระดบไดรบทราบและเกดทกษะในการนาไปปฏบต

54

2. การถายทอดยทธศาสตรมหาวทยาลย สระดบคณะ สานก สถาบนและหนวยงานตางๆ โดยการชแจงทาความเขาใจและความชดเจนในแตละ

ประเดน จดประชมเพอจดทาแผนปฏบตงาน กาหนดคาเปาหมาย กลยทธ โครงการ กจกรรม ตลอดจนทรพยากรทตองการสาหรบจดทางบประมาณประจาปและการ

กากบผลปฏบตงานตอไป

3. สนบสนนใหระดบคณะ/สานก/สถาบนและหนวยงานตางๆ ชแจง ทาความเขาใจและความชดเจนในแตละประเดนทหนวยงานตวเองรบผดชอบส

ระดบหนวยงานยอยและบคลากรในสงกดในรปแบบตางๆ เชน การประชม ประชาสมพนธ

4. พจารณาสนบสนนเพอใหโครงการทกาหนดไวสามารถดาเนนไปได ทงน มหาวทยาลย/หนวยงานระดบคณะ/สานก/สถาบนและหนวยงานตางๆ

ตองใหการสนบสนนในดานการปรบโครงการปรบระบบงานหรอระเบยบ การจดปรบบคลากร การจดสรรหรอจดหางบประมาณ การสนบสนนสถานท วสด อปกรณ

ตางๆ

5. การสรางพลงและความรวมมอเพอนาไปสผลทตงเปาหมายไว ตามแผนงานและโครงการ เรองทยากทสด คอการเปลยนแปลงและการใหบคลากร

ยอมรบการเปลยนแปลง ดงนน วธการทจะนามาใชประกอบดวยการพฒนาศกยภาพและภาวะผนาของผบรหารระดบตางๆ การมสวนรวม การทางานเปนทม ความ

ผกพนและการยอมรบ การจงใจ

6. มหาวทยาลยจะจดระบบการสอสารองคกรอยางทวถงและตอเนองแกสาธารณะและบคลากรในทกระดบ การวางระบบสนบสนนตางๆ เชนการบรหาร

การเปลยนแปลง การพฒนาบคลากร การบรหารแบบมสวนรวม การจดการความร การบรหารความเสยงดานตางๆ ตลอดจนการกาหนดนโยบาย แนวปฏบต เพอ

ถายทอดวสยทศน พนธกจ และคาเปาหมายทสาคญใหแกคณะ/หนวยงานระดบคณะ/สานก/สถาบน ตลอดจนภาคสวนตางๆทเกยวของ โดยพฒนาระบบการสอสารใน

มหาวทยาลย เพอประชาสมพนธแผนใหบคลากรไดรบทราบโดยทวกนในรปแบบทหลากหลาย ไดแกทางเวบไซด สอแผนพบ เปนตน

7. การบรหารแผนการปฏบตงาน มหาวทยาลยจดระบบการบรหารแผนการปฏบตงาน ใหมกลไกเพอเฝาระวงและตรวจสอบแผนการดาเนนงานทม

ความคลาดเคลอนจากแผนเพอประกอบการตดสนใจวาจะตองมการแกไขอยางไร โดยใหมการรายงานผลตามลาดบขนของความรบผดชอบเปนรายเดอนหรอรายไตรมาส

55

8. การประเมนผลการปฏบตงานของโครงการ/กจกรรมและความสาเรจของหนวยงาน มหาวทยาลยจดใหมกลไกเพอควบคมการปฏบตงานตามกลยทธ

และกอใหเกดการปรบปรง อยางตอเนอง ตลอดจนการเรยนรในหนวยงาน โดยดาเนนการเปรยบเทยบผลการปฏบตงานทไดจรงกบเปาหมายทกาหนดไวทงในรปผลผลต

(output) และผลลพธ (outcome) ภายใตการบรณาการระบบการประเมนผลการปฏบตราชการตามคารบรองการปฏบตราชการของ ก.พ.ร. สมศ. สกอ. และ

หนวยงานตางๆ ภายนอก

การถายทอดเปาประสงคและตวชวดจากระดบมหาวทยาลยสหนวยงาน

เพอใหการดาเนนงานของมหาวทยาลยไปในทศทางเดยวกนและสอดคลองกน จงไดมการถายทอดเปาประสงค ตวชวด และคาเปาหมายตาม

ยทธศาสตรของมหาวทยาลยสคณะ สถาบน สานก สาขาวชาตางๆ โดยการจดทาคารบรองการปฏบตราชการระหวางมหาวทยาลยกบหนวยงานระดบคณะหรอ

เทยบเทาและคารบรองการปฏบตราชการระหวางคณะกบสาขาวชา โดยการกาหนดเปาประสงค ตวชวด และคาเปาหมายทสาคญใหสอดคลองกบยทธศาสตรของ

มหาวทยาลย อกทงเพอเปนกลไกใหการดาเนนงานของหนวยงานตางๆ ไดสอดคลองกบยทธศาสตรของมหาวทยาลย

การสอสารและถายทอดยทธศาสตรสประชาคมมหาวทยาลย

เพอใหบคลากรและนกศกษาของมหาวทยาลย ไดตระหนกและรบรถงยทธศาสตรของมหาวทยาลย จงจดใหมกจกรรมตางๆ เพอสอสารและถายทอด

ยทธศาสตรของมหาวทยาลยใหบคลากรและนกศกษาไดรบรและเขาใจ ทงในการทาประชาสมพนธและการสอสารผานชองทางตางๆ ทมหาวทยาลยจดเตรยมไว เชน

การประชมชแจง การสอสารผานเวบไซด แผนพบ เปนตน

การตดตามเพอใหเกดการตรวจสอบ ประเมนผล การเรยนร และการปรบเปลยนยทธศาสตร

จะมการนาขอมลสารสนเทศเกยวกบตวชวดและคาเปาหมายตามยทธศาสตรของมหาวทยาลยเขาสระบบและกลไกของการประกนคณภาพของ

มหาวทยาลย เพอใหผบรหารไดมระบบในการตดตามขอมลความคบหนาในการดาเนนงานตามยทธศาสตรตางๆ อยางตอเนองและเปนระยะๆ โดยผบรหารของ

56

บทบาทของผมสวนเกยวของตางๆ ตอการนายทธศาสตรไปปฏบต

การดาเนนงานตามยทธศาสตรของมหาวทยาลย เกดจากการรวมมอของบคลากรทกภาคสวนตงแตผบรหารระดบสงถงบคลากรทกทานเขามามสวนรวม

ในการขบเคลอนยทธศาสตรของมหาวทยาลย โดยมคณะกรรมการสภามหาวทยาลย ทมบทบาทสาคญในการกากบทศทาง ใหความเหนชอบตอการดาเนนงานตามแผน

ยทธสาสตร รวมทงกาหนดแนวทางปฏบตทเออตอการบรรลเปาหมาย และการตดตามความคบหนาของการดาเนนงาน นอกจากน ยงมหนวยงานอสระของมหาวทยาลย

เขามาชวยในการกากบตดตามผลการดาเนนงานของผบรหาร เพอใหการดาเนนงานตามยทธศาสตรเปนไปอยางมประสทธภาพและประสทธผล กระบวนการในการ

เชอมโยงจากยทธศาสตรสการปฏบตนนสามารถแสดงไดดงรปท 4.1

57

ตวชวด เปาหมาย กลยทธ และโครงการตางๆ

ตดตาม ตรวจและประเมนผลการดาเนนงาน

ทบทวน ปรบปรงยทธศาสตรเปาประสงค

กาหนดยทธศาสตร เปาประสงค

ตวชวด เปาหมาย กลยทธ โครงการ

และงบประมาณ

กาหนดรายละเอยดเปาประสงค ตวชวด

เปาหมาย กลยทธ โครงการ

งบประมาณ และผรบผดชอบ

ถายทอด/แปลงเปาประสงคและ

ตวชวดสหนวยงานภายใน

ดาเนนงานตามยทธศาสตรและ

โครงการ

รปท 4.1 ขนตอนการดาเนนงานการนาแผนยทธศาสตรไปสการปฏบต

ประชาคม

สวนท 5

การกากบ ตดตาม ตรวจสอบและประเมนผล

วตถประสงคของการตดตาม ตรวจสอบและประเมนผล

1. เพอเปรยบเทยบผลการดาเนนงานรายไตรมาสกบเปาหมายทกาหนดไว

2. เพอใชเปนขอมลสะทอนกลบใหมหาวทยาลยใชเปนแนวทางในการปรบปรงพฒนาระบบงานตางๆ รวมทงเปนขอมลประกอบการตดสนใจทบทวน

ทศทาง นโยบาย และแนวทางในการบรหารงานของมหาวทยาลย เพอใหเกดประโยชนสงสดตอผรบบรการ ชมชน และประเทศชาต

แนวปฏบตการบรหารจดการงบประมาณ

เพอใหการขบเคลอนการพฒนามหาวทยาลยเปนไปอยางตอเนอง ดงนนการบรหารงบประมาณ ทงงบประมาณแผนดนและเงนนอกงบประมาณ

โดยเฉพาะการดาเนนงานตามโครงการและการเบกจายงบประมาณของมหาวทยาลยเปนไปอยางประหยด มประสทธภาพและประสทธผล เพอใหเกดประโยชนสงสดตอ

การบรหารงบประมาณในภาพรวมของมหาวทยาลย อกทงเพอใหการตดตามและรายงานการใชงบประมาณเปนไปตามแผนการทกาหนด ทงงบประมาณแผนดนและเงน

นอกงบประมาณ มหาวทยาลยจงกาหนดแนวปฏบตการบรหารจดการงบประมาณตามประเภทรายจาย ดงน

1. งบบคลากร (เงนเดอน คาจางประจาคาจางชวคราว ของพนกงานราชการและพนกงานมหาวทยาลย) เรมเบกจายไดตงแตตลาคม– กนยายน

2. งบดาเนนงาน (คาตอบแทน คาใชสอย คาวสดและคาสาธารณปโภค)

2.1 งบประมาณแผนดน ใหหนวยงานเรงรดใหมการดาเนนโครงการ/กจกรรมใหเสรจสนภายในไตรมาส 3 และดาเนนการเบกจายใหเสรจสน

ภายในวนท 15 สงหาคมของปงบประมาณ (เวนแตคาสาธารณปโภค และรายจายประจา)

59

กรณหนวยงานไมสามารถดาเนนการเบกจายงบประมาณแผนดนไดตามเปาหมาย มหาวทยาลยอาจจะถกพจารณาปรบลดงบประมาณจากสานก

งบประมาณในปถดไป

2.2 เงนนอกงบประมาณใหหนวยงานเรงรดใหมการดาเนนโครงการ/กจกรรมใหเสรจสนภายในวนท 31 สงหาคม ของทกปงบประมาณและ

ดาเนนการเบกจายใหเสรจสนภายในวนท 14 กนยายน ของปงบประมาณเวนแตรายการทจะตองเบกจายผกพนไปจนถง 30 กนยายน ของปงบประมาณรวมทงคาสอน

และคานเทศทดาเนนการตอเนองถงเดอนตลาคม ของปงบประมาณถดไป

2.3 มหาวทยาลยจะรวบรวมเงนเหลอจายจากทกหนวยงาน เพอนาไปบรหารจดการในรายการทมความจาเปนเรงดวนและเกดประโยชนสงสดตอ

มหาวทยาลย (เวนแตรายการทไดผกพนไวแลว) ตามกาหนดวนสนสดการสงเรองเบกจายทกองคลง ตามขอ 2.1 และ 2.2 โดยจะรวบรวมเงนเหลอจายจากทกหนวยงาน

ตามกาหนด ดงน

1) งบประมาณแผนดน ในวนท 15 สงหาคม ของปงบประมาณ

2) เงนนอกงบประมาณ ในวนท 14 กนยายน ของปงบประมาณ

2.4 สาหรบคาสาธารณปโภค (คานาประปา คาไฟฟา คาโทรศพท)คาเชา และคาจางเหมาบรการ ใหเบกจายจากงบประมาณแผนดนกอนเปน

ลาดบแรก แลวจงเบกจายจากเงนนอกงบประมาณตงแตตลาคม – กนยายน

3. งบลงทน (คาครภณฑ คาทดนและสงกอสราง)

3.1 หนวยงานทไดรบจดสรรงบประมาณ จะตองปฏบตตามแผนงานการจดซอ จดจาง ทสานกงบประมาณเหนชอบอยางเครงครด (การจดทา

สญญาจางและเบกจายงบประมาณ)

3.2 ใหทกหนวยงานทไดรบจดสรรงบลงทน ดาเนนการดงน

1) คาครภณฑ ดาเนนการตามแผนงานการจดซอจดจางโดยจดทารายละเอยดคณลกษณะทถกตองชดเจนเปนไปตามมาตรฐานครภณฑ

สงมายงกองนโยบายและแผน ภายในวนท 15 ตลาคม ของปงบประมาณ และดาเนนการเบกจายใหเสรจสนภายในสนไตรมาส 3

60

2) ปรบปรง/สงกอสราง หนวยงานประสานกบงานอาคารสถานทและสงแวดลอม ในการจดทารายละเอยดรปแบบรายการ และมอบ

งานพสดกลางดาเนนการจดจางตอไปโดยใหเรมดาเนนการตงแตไตรมาส 1

3.3 การดาเนนการจดหาพสดทกรายการ หนวยงานจะตองดาเนนการใหเปนไปตามกฎ ระเบยบ ขอบงคบ และแนวปฏบตของกระทรวงการคลง

และ/หรอของมหาวทยาลย

3.4 รายการทไมสามารถดาเนนการไดทนตามแผนการจดซอจดจาง หรอไมสามารถดาเนนการตามขนตอนทางพสดไดทน ตามมตคณะรฐมนตร

หรอตามมาตรการทมหาวทยาลยกาหนด รายการนนอาจจะถกรวบรวมเสนอมหาวทยาลย เพอพจารณารายการใหมทมความจาเปนเรงดวนและมความพรอมในการ

ดาเนนการตอไป

4. งบเงนอดหนนและงบรายจายอน

4.1 หนวยงานทไดรบการจดสรรงบประมาณแผนดน เพอจางพนกงานมหาวทยาลยในหมวดเงนอดหนน จะตองดาเนนการจางตามระเบยบและ

ขนตอนการปฏบตตามระเบยบทสานกงบประมาณ และ/หรอมหาวทยาลยกาหนด และใหดาเนนการตงแต (ตลาคม - กนยายน ของปงบประมาณ)

4.2 กรณโครงการบรการวชาการ โครงการทานบารงศลปวฒนธรรม โครงการวจย และโครงการอนๆ ใหถอปฏบตตามหลกเกณฑและแนวทาง

ตามทมหาวทยาลยกาหนด

อนง สาหรบโครงการบรการวชาการ จะตองประเมนความพงพอใจของผรบบรการดวย เพอใหเปนไปตามเกณฑของสานกงานคณะกรรมการพฒนา

ระบบราชการ (ก.พ.ร.)

61

เปาหมายการเบกจายเงนงบประมาณ

เพอใหเปนไปตามทสานกงานคณะกรรมการการอดมศกษากาหนดใหทกสถาบนการศกษารายงานผลการปฏบตงานและการใชจายงบประมาณแผนดน

ประจาปงบประมาณ และใหมหาวทยาลยเรงรดตดตามการใชจายงบประมาณใหเปนไปตามเปาหมายทคณะรฐมนตรกาหนดโดยมเปาหมายการเบกจายเงนงบประมาณ

รายจายลงทนและในภาพรวม ดงตารางท 5.1

ตารางท 5.1 เปาหมายการเบกจายเงนงบประมาณของสานกงานคณะกรรมการอดมศกษา (สกอ.)

รายไตรมาส

สนไตรมาส 1




1. รอยละการเบกจายเงนงบประมาณรายจายลงทน 10 % 35 % 61 % 72 %

2. รอยละการเบกจายเงนงบประมาณรายจายภาพรวม 20 % 44 % 68 % 93%

ทมา: หนงสอบนทกขอความของสานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา ท ศธ 0503(6)/ว 344 ลงวนท 23 มนาคม พ.ศ. 2554

ประกอบกบสภามหาวทยาลยมนโยบายใหมหาวทยาลยดาเนนการตดตามการใชจายงบประมาณประจาป แลวรายงานใหสภามหาวทยาลยทราบทกสน

ไตรมาสดงนน มหาวทยาลยราชภฏพระนครจงกาหนดเปาหมายการเบกจายเงนงบประมาณ ประจาปงบประมาณ โดยคดเปนรอยละของงบประมาณทหนวยงานไดรบการ

จดสรร ดงตารางท 5.2

ตารางท 5.2 เปาหมายการเบกจายเงนงบประมาณมหาวทยาลยราชภฏพระนคร จาแนกตามรายไตรมาส ประจาปงบประมาณ

รายไตรมาส





1. รอยละการเบกจายเงนงบประมาณรายจายลงทน 10 % 35 % 61 % 74 %

2. รอยละการเบกจายเงนงบประมาณรายจายภาพรวม 20 % 44 % 68 % 95 %

62

นอกจากนนมหาวทยาลยไดเตรยมการรองรบการตรวจประเมนการประกนคณภาพทงภายในและนอก โดยคานงถงตวชวดตามเกณฑการประเมนของ

สานกงานคณะกรรมการพฒนาระบบราชการ (ก.พ.ร.) ในประเดนรอยละการเบกจายเงนงบประมาณ ในปงบประมาณ ดงตารางท 5.3

ตารางท 5.3 เกณฑการประเมนรอยละการเบกจายเงนงบประมาณของสานกงานคณะกรรมการพฒนาระบบราชการ (ก.พ.ร) ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2556

ตวชวด ระดบ 1 ระดบ 2 ระดบ 3 ระดบ 4 ระดบ 5

7.1 รอยละการเบกจายเงนงบประมาณรายจายลงทน 72 % 74 % 76 % 78 % 80%

7.2 รอยละการเบกจายเงนงบประมาณรายจายภาพรวม 91% 92% 93% 94 % 95%

7.3 รอยละความสาเรจของการเบกจายเงนงบประมาณตามแผน 91 % 92 % 93 % 94 % 95 %

ทมา: เกณฑการประเมนของสานกงานคณะกรรมการพฒนาระบบราชการ (ก.พ.ร.)ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2556

มาตรการการตดตามงบประมาณ

เพอใหการเบกจายเงนงบประมาณประจาปงบประมาณเปนไปตามเปาหมายอยางมประสทธภาพ และสามารถรายงานใหสภามหาวทยาลยทราบทกสน

ไตรมาส มหาวทยาลยจงมมาตรการการตดตามงบประมาณประจาปงบประมาณ ดงน

1. ผรบผดชอบโครงการ/กจกรรมลงนามคารบรองการปฏบตราชการกบหวหนาหนวยงาน และ หวหนาหนวยงานทกหนวยงานลงนามคารบรองการ

ปฏบตราชการกบมหาวทยาลยตามลาดบ

2. ผรบผดชอบและผรวมดาเนนโครงการ/กจกรรม ตองดาเนนการตามแผนปฏบตงานทกาหนดไว โดยนบเปนภาระงานและเปนผลงานในการประเมนผลการ

ปฏบตงานประจาป

3. ผรบผดชอบโครงการ/กจกรรมของหนวยงานเมอดาเนนการโครงการ/กจกรรมเสรจสนตามแผนปฏบตงาน ตองสงเรองเบกจายภายใน 7 วนทาการ

พรอมรายงานผลการปฏบตงานตอหวหนาหนวยงาน

63

4. สานกงานอธการบดโดยกองนโยบายและแผน ประสานรวบรวมขอมลสรปผลรายงานความกาวหนาตามแผนปฏบตงาน จากผรบผดชอบโครงการ/

กจกรรมและหวหนาหนวยงานภายในวนท 15 ของเดอนถดไปทกเดอน แลวเสนอตอคณะกรรมการบรหารมหาวทยาลย

5. ทกสนไตรมาส สานกงานอธการบดโดยกองนโยบายและแผน ประสานรวบรวมรายงานสรปผลตดตามความกาวหนาการดาเนนงานโครงการ/

กจกรรมตามแผนปฏบตงานจากทกหนวยงานโดยภาพรวม เสนอตอคณะกรรมการดาเนนงานของสภามหาวทยาลยฝายแผน งบประมาณ และการคลงแลวรายงานตอสภา


6. กรณทโครงการ/กจกรรมใดไมไดเรมดาเนนการตามแผนปฏบตงานภายใน1เดอน ผรบผดชอบโครงการ/กจกรรมตองทาบนทกรายงานปญหาและ

อปสรรคทไมไดดาเนนการตามแผนปฏบตงานตอหวหนาหนวยงาน/มหาวทยาลย/ และคณะกรรมการบรหารมหาวทยาลยตามลาดบ เพอพจารณา ดงน

6.1 ผรบผดชอบโครงการ/กจกรรม ดาเนนการแกไข/ปรบปรงการจดทาโครงการแลวดาเนนตามแผนปฏบตงานทมหาวทยาลยใหความเหนชอบ

6.2 โครงการ/กจกรรมใดทไมไดใชงบประมาณตามแผนปฏบตงานจะปรบงบประมาณมาใชในโครงการทจะไปปรบปรงพฒนามหาวทยาลยตอไป

สวนท 6

ความสมพนธและเชอมโยงกบแผนตาง ๆ

แผนยทธศาสตรมหาวทยาลยราชพระนคร พ.ศ. 2557-2561 มความสมพนธและเชอมโยงกบแผนตาง ๆ เชน แผนบรหารราชการแผนดน แผนปฏบต

ราชการ 4 ป ของกระทรวงศกษาธการและสานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา ตลอดจนระบบการประเมนคณภาพประกอบดวย การประเมนคณภาพภายนอก โดย

สานกงานรบรองมาตรฐานและประเมนคณภาพการศกษา (องคการมหาชน : สมศ.) การประเมนคณภาพภายใน โดยสานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา (สกอ.)

รวมถงการประเมนผลการปฏบตราชการตามคารบรอง การปฏบตราชการประจาป (ก.พ.ร.) ดงรปท 6.1

แผนบรหารราชการแผนดน ของรฐบาล แผนพฒนา/มาตรฐานตาง ๆ ทเกยวกบอดมศกษา

กรอบแผนอดมศกษาระยะยาว 15 ป ฉบบท 2 แผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต ฉบบท 11

สมศ. รอบ 3

พ.ศ. 2554 - 2558

สกอ.ประกนคณภาพ

ภายใน

แผนปฏบตราชการ 4 ป

ของ ศธ./สกอ.

ก.พ.ร. , PMQA

EdPEX

แผนยทธศาสตร

มหาวทยาลยราชภฏพระนคร

พ.ศ. 2557-2561

คณะ หนวยงาน : แผนปฏบตราชการ 4 ป/แผนปฏบตงานประจาป

มหาวทยาลย : นโยบายของมหาวทยาลย แผนปฏบตราชการ 4 ป /แผนปฏบตงานประจาป

รปท 6.1 ความเชอมโยงแผนตาง ๆ กบแผนยทธศาสตรมหาวทยาลยราชภฏพระนคร พ.ศ. 2557-2561

65

แผนยทธศาสตรมหาวทยาลยราชภฏพระนคร พ.ศ. 2557 – 2561 กบแผนบรหารราชการแผนดน

แผนบรหารราชการแผนดน พ.ศ. 2555 – 2558 เปนแผนของคณะรฐมนตรในการบรหารราชการแผนดนภายใตการนาของรฐบาล น.ส.ยงลกษณ ชนวตร

นายกรฐมนตร โดยนานโยบายของ รฐบาลทแถลงตอรฐสภาเมอวนท 23 – 25 สงหาคม พ.ศ. 2554 แนวนโยบายพนฐานแหงรฐตามบทบญญต ของรฐธรรมนญแหง

ราชอาณาจกรไทยพทธศกราช 2550 ทเกยวของมาจดทาแผนพฒนามหาวทยาลยทตอบสนองตามนโยบายการบรหารราชการแผนดน โดยเชอมโยงกบแผนยทธศาสตร

การพฒนามหาวทยาลยราชภฏพระนคร พ.ศ. 2557 – 2561 และเกณฑการประเมนคณภาพภายใน (สกอ.) และประเมนคณภาพภายนอก (สมศ.) ดงรปท 6.2 และ 6.3

รปท 6.2 ความสมพนธเชอมโยงระหวางแผนบรหารราชการแผนดน พ.ศ. 2555 – 2558 กบแผนยทธศาสตรมหาวทยาลยราชภฏพระนคร พ.ศ. 2557-2561

4. พฒนาและยกคณภาพมาตรฐานคณาจารย ขาราชการ พนกงาน และนกศกษาสสากล

แผนบรหารราชการแผนดน

นโยบาย 1

5. ปรบปรงสภาพแวดลอม สอ เทคโนโลย และทรพยากรการเรยนร ใหทนสมย

6. ยกคณภาพและมาตรฐานการบรการทางวชาการ ใหมคณภาพและตอบสนองความตองการของทองถน

7. เรงรดพฒนาศนยขอมลสารสนเทศ ศลปวฒนธรรม และนาพาภมปญญาไทยสสากล

8 ยกคณภาพและมาตรฐานและคณภาพการจดการในการระดมทน และหารายไดจากทรพยสนของ

มหาวทยาลยและพนธมตร สความเปนมออาชพ

เรงดวนทจะเรมดาเนนการในปแรก


สงคมและคณภาพชวต


การบรหารกจการบานเมองทด


วทยาศาสตรเทคโนโลย การวจย

และนวตกรรม

66

แผนปฏบตราชการ 4 ป พ.ศ. 2557 – 2560 มหาวทยาลยราชภฏพระนคร กบเกณฑการประเมนคณภาพภายใน (สกอ.) และการประเมนคณ

ภายนอก (สมศ.)

องคประกอบการประเมนคณภาพ

ภายนอก

องคประกอบการประเมนคณภาพภายใน ประเดนยทธศาสตรมหาวทยาลย

(สมศ.) (สกอ.)

รปท 6.3 ความสมพนธเชอมโยงของแผนยทธศาสตรมหาวทยาลยราชภฏพระนคร พ.ศ. 2557-2561 กบเกณฑการประเมนคณภาพภายใน (สกอ.) และประเมนคณภาพภายนอก (สมศ.)

2. ดานงานวจยและงาน

สรางสรรค

3. ดานการบรการวชาการแก

สงคม

1. ดานคณภาพบณฑต

4. ดานการทานบารง


5. ดานการบรหารและพฒนา

สถาบน

6. ดานการพฒนาและ

ประกนคณภาพภายใน

1. ปฏรประบบบรหารจดการมหาวทยาลยทงระบบ ดวยหลกธรรมาภบาล ยดหยน คลองตว

และโปรงใส

2. พฒนา และยกคณภาพและมาตรฐานการจดการเรยนการสอนสมาตรฐานสากล

3. ยกคณภาพและมาตรฐานงานวจย สรางองคความร และสรางนวตกรรม สระดบ

นานาชาตและการพฒนามหาวทยาลยและทองถนยงยน

4. พฒนาและยกคณภาพมาตรฐานคณาจารย ขาราชการ พนกงาน และนกศกษาสสากล

5. ปรบปรงสภาพแวดลอม สอ เทคโนโลย และทรพยากรการเรยนร ใหทนสมยและธารงไว

ซงพระนคร

6. ยกคณภาพและมาตรฐานการบรการทางวชาการ ใหมคณภาพและตอบสนองความ

ตองการของทองถน

7. เรงรดพฒนาศนยขอมลสารสนเทศ ศลปวฒนธรรม และนาพาภมปญญาไทยสสากล

8 ยกคณภาพและมาตรฐานและคณภาพการจดการในการระดมทน และหารายไดจาก

ทรพยสนของมหาวทยาลยและพนธมตร สความเปนมออาชพ

1. ปรชญา ปณธาน วตถประสงค

2. การผลตบณฑต

3. กจกรรมการพฒนานกศกษา

และแผนการดาเนนการ

4. การวจย

5. การบรการทางวชาการแกสงคม

6. การทานบารงศลปวฒนธรรม

7. การบรหารและการจดการ

8. การเงนและงบประมาณ

9. ระบบและกลไกการประกน

คณภาพ

67

นอกจากนแผนยทธศาสตรมหาวทยาลยราชภฏพระนคร พ.ศ. 2557 – 2561 ยงสามารถเชอมโยงกบเกณฑตามคารบรองการปฏบตราชการ ประจาปของ

สานกงาน ก.พ.ร. ซงทมประเดนประเมนแบบ 4 มต ไดแก มตดานประสทธผลตามแผนปฏบตราชการ มตดานคณภาพ มตดานประสทธภาพของการปฏบตราชการ และ

มตดานการพฒนาองคกรอกดวย

เมอแผนยทธศาสตรฯ ดงกลาว ผานความเหนชอบจากสภาพมหาวทยาลยเรยบรอยแลวจะนาไปสการจดทาแผนปฏบตราชการ 4 ป และแผนปฏบตงาน

ประจาป ในระดบมหาวทยาลย และระดบคณะ/หนวยงาน ตามลาดบ และนาเสนอตอสานกงบประมาณตามปฏทนดาเนนงานของรฐบาล กระทรวงศกษาธการและ

สานกงานคณะกรรมการการอดมศกษาตอไป

2561ด งน น มหาว ทยาล ยจ งขอให ท กหน วยงานด...

Documents