เ ่มที่ 8 โครงสร างแ ะห าที่ · เลมที่ 8...

18
นางมรกต ลิมะนัสสุวรรณ โรงเรียนบ้านทุ่งกลม อาเภอบางละมุง จังหวัดชลบุรี สานักงานเขตพื ้นที่การศึกษาประถมศึกษาชลบุรี เขต 3 ราก ใบ ดอก เม็ด ทักษะ เ่มท8 โครงสรางแะหาท่ ของพช วิทยาศาสร์ ป.1 www.kroobannok.com

Upload: others

Post on 16-Jul-2020

0 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: เ ่มที่ 8 โครงสร างแ ะห าที่ · เลมที่ 8 โครงสรางและหนาที่ของพืช 3 แบบทดสอบกอนเรียน

ราก a

ราก

ราก

นางมรกต ลมะนสสวรรณ โรงเรยนบานทงกลม อ าเภอบางละมง จงหวดชลบร ส านกงานเขตพ นท การศกษาประถมศกษาชลบร เขต 3

ราก

ใบ

ดอก

เม ด

ทกษะ

กระบวนการ

ทาง

เ มท 8 โครงสร างแ ะห าท

ของพช

วทยาศาส ร

ป.1

www.kroo

bann

ok.co

m

Page 2: เ ่มที่ 8 โครงสร างแ ะห าที่ · เลมที่ 8 โครงสรางและหนาที่ของพืช 3 แบบทดสอบกอนเรียน

ค ำน ำ

จากประสบการณของการเปนครสอนวทยาศาสตร พบวานกเรยนสวนใหญมปญหาในเรองทกษะกระบวนการทางดานวทยาศาสตร เพอแกปญหาดงกลาว ในฐานะเปนครผสอนจงไดคดสอชดน เปนแบบฝกทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร ชนประถมศกษาปท 1 เลมท 8 เรอง โครงสรางและหนาทของพช โดยมงเนนใหผเรยนไดฝกทกษะทางดานวทยาศาสตร ทกษะกระบวน การคดวเคราะห กระตนความสนใจ ความสามารถ ใหพฒนาทกษะทางวทยาศาสตรเตมตามศกยภาพ โดยคดหารปแบบทเขาใจงาย ผเรยนสามารถเรยนรไดดวยตนเอง มแบบฝกหลากหลาย เพอกระตนใหผเรยนอยากเรยนร สนกในการเรยน ไมเบอหนาย ใหผเรยนมความช านาญในทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร มเจตคตทดตอการเรยนวทยาศาสตรและเพมผลสมฤทธทางการเรยนสาระการเรยนรวทยาศาสตรใหสงขน ขอขอบคณ ผเชยวชาญทกทานทใหค าแนะน า แกไขปรบปรงสวนทบกพรองในแบบฝกชดนใหดยงขน และขอขอบคณผทมสวนเกยวของท าใหแบบฝกทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตรเลมนส าเรจลลวงดวยด เปนประโยชนตอนกเรยนและวงการศกษาสบไป

มรกต ลมะนสสวรรณ

www.kroo

bann

ok.co

m

Page 3: เ ่มที่ 8 โครงสร างแ ะห าที่ · เลมที่ 8 โครงสรางและหนาที่ของพืช 3 แบบทดสอบกอนเรียน

สำรบญ ค าแนะน าการใชแบบฝกเสรมทกษะวทยาศาสตรเลมท 8 1 จดประสงคการท าแบบฝกเสรมทกษะวทยาศาสตรเลมท 8 2 เลมท 8 โครงสรางและหนาทของพช 3 แบบทดสอบกอนเรยน 4 โครงสรางและหนาทของพช 5 แบบฝกทกษะการสงเกตท 1 6 แบบฝกทกษะการจ าแนกท 2 8 แบบฝกทกษะการจ าแนกท 3 9 เฉลยแบบฝกทกษะท 1 10 เฉลยแบบฝกทกษะท 2 11 เฉลยแบบฝกทกษะท 3 12 แบบทดสอบหลงเรยน 13 เฉลยแบบทดสอบกอนเรยน-หลงเรยน 14 บรรณานกรม 15

www.kroo

bann

ok.co

m

Page 4: เ ่มที่ 8 โครงสร างแ ะห าที่ · เลมที่ 8 โครงสรางและหนาที่ของพืช 3 แบบทดสอบกอนเรียน

1

แบบฝกทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตรเลมท 8 เรอง โครงสรางและหนาทของพช นกเรยนตองปฏบตตามขนตอน ดงน 1. ท าแบบทดสอบกอนเรยน 5 ขอ ลงในกระดาษค าตอบ 2. ท าแบบฝกทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร โดยเรมจากการศกษาความรกอนท าแบบฝก 3. ตรวจแนวค าตอบจากเฉลยทายเลม แลวบนทกผลการ ท าแบบฝกทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตรลงในตาราง บนทก 4. เมอท าแบบฝกทกษะครบทกแบบฝกแลวจงท าแบบทดสอบหลงเรยนจ านวน 5 ขอ ลงในกระดาษค าตอบ 5. ตรวจแบบทดสอบกอนเรยนและหลงเรยนจากเฉลยทายเลม บนทกผลทไดลงในตารางบนทก เพอทราบ ผลการเรยนและการพฒนา

ค ำแนะน ำกำรใชแบบฝกทกษะกระบวนกำรทำงวทยำศำสตรเลมท 8

www.kroo

bann

ok.co

m

Page 5: เ ่มที่ 8 โครงสร างแ ะห าที่ · เลมที่ 8 โครงสรางและหนาที่ของพืช 3 แบบทดสอบกอนเรียน

2

เมอนกเรยนไดศกษาแบบฝกทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตรครบทง 7 เลมแลว เลมท 8 เปนเลมสรปความรทงหมด นกเรยนจงควรสามารถแสดงพฤตกรรมตอไปนได 1. สงเกตและอธบายลกษณะราก ล าตน ใบ ดอก ผลและเมลดของพชได 2. สงเกตและอธบายหนาทราก ล าตน ใบ ดอก ผลและเมลดของพชได 3. มความสนใจใฝรหรออยากรอยากเหน 4. พอใจในประสบการณการเรยนรทเกยวกบวทยาศาสตร 5. ท างานรวมกบผอนอยางสรางสรรค 6. สอสารและน าความรเรองโครงสรางและหนาทของพชไปใชในชวตประจ าวน

จดประสงคกำรท ำแบบฝกทกษะ กระบวนกำรทำงวทยำศำสตรเลมท 8

www.kroo

bann

ok.co

m

Page 6: เ ่มที่ 8 โครงสร างแ ะห าที่ · เลมที่ 8 โครงสรางและหนาที่ของพืช 3 แบบทดสอบกอนเรียน

3

แบบฝกทกษะกระบวนกำรทำงวทยำศำสตร เลมท 8 เรอง

โครงสรำงและหนำทของพช

www.kroo

bann

ok.co

m

Page 7: เ ่มที่ 8 โครงสร างแ ะห าที่ · เลมที่ 8 โครงสรางและหนาที่ของพืช 3 แบบทดสอบกอนเรียน

4

แบบทดสอบกอนเรยน วชำวทยำศำสตร ชนประถมศกษำปท 1

เรอง โครงสรำงและหนำทของพช

ใหหน ๆ โยงเสนจบคโครงสรางและหนาทของพชใหถกตอง

สบพนธ

ดดน าและแรธาตจากดน

ชกง กาน ใบ

ปรงอาหาร

หอหมเมลดและขยายพนธ

ราก

ล าตน

ใบ

ดอก

ผล

www.kroo

bann

ok.co

m

Page 8: เ ่มที่ 8 โครงสร างแ ะห าที่ · เลมที่ 8 โครงสรางและหนาที่ของพืช 3 แบบทดสอบกอนเรียน

5

โครงสรำงและหนำทของพช

โครงสรำงและหนำทของพช

โครงสรางของพชคอสวนตาง ๆ ทมองเหนได ดงน ราก ล าตน ใบ ดอก ผล ท าหนาทแตกตางกน

ราก ท าหนาท ยดล าตน ดดน า และธาตอาหาร ล าตน ท าหนาท ชกงกาน และใบ ใบ ท าหนาท สรางอาหาร ดอก ท าหนาท สบพนธ ผล ท าหนาท หอหมเมลด และชวยในการ

ขยายพนธ

www.kroo

bann

ok.co

m

Page 9: เ ่มที่ 8 โครงสร างแ ะห าที่ · เลมที่ 8 โครงสรางและหนาที่ของพืช 3 แบบทดสอบกอนเรียน

6

วสดอปกรณ

วธท ำ

แบบฝกทกษะกำรสงเกตท 1

ตนหญำ ตนมะเขอ แวนขยำย

1.นกเรยนใชแวนขยายสงเกตสวนตาง ๆ ของพช 2.วาดภาพตนพชทนกเรยนศกษา และชบอกสวนประกอบตาง ๆ

www.kroo

bann

ok.co

m

Page 10: เ ่มที่ 8 โครงสร างแ ะห าที่ · เลมที่ 8 โครงสรางและหนาที่ของพืช 3 แบบทดสอบกอนเรียน

7

ผลกำรศกษำ

พชของฉนมสวนประกอบ คอ........................................... ..................................................................................................................

.....................................................................................................

พชของฉนคอ...........................

เกงมากเลย

ท าแบบฝกทกษะกนอกนะจะ

www.kroo

bann

ok.co

m

Page 11: เ ่มที่ 8 โครงสร างแ ะห าที่ · เลมที่ 8 โครงสรางและหนาที่ของพืช 3 แบบทดสอบกอนเรียน

8

ค ำชแจง ใหเดก ๆ โยงเสนสวนประกอบตาง ๆ ของพชกบหนาทใหสมพนธกน

แบบฝกทกษะกำรสงเกตท 2

สรางอาหาร

ชกง กาน ใบ

ขยายพนธ

ดดน าและแรธาต

ชวยลอแมลง

www.kroo

bann

ok.co

m

Page 12: เ ่มที่ 8 โครงสร างแ ะห าที่ · เลมที่ 8 โครงสรางและหนาที่ของพืช 3 แบบทดสอบกอนเรียน

9

ค ำชแจง ใหเดก ๆ ขดเสนใตเลอกขอความในวงเลบใหถกตอง รากของพชอย...................(บนดน,ใตดน) ท าหนาท....................................(ดดน าจากดน,ผสมพนธพช)

สวนทชกง กาน ใบ คอ...................(ราก,ล าตน)

ใบของพชสวนใหญมส...................(เหลอง,เขยว) ท าหนาท....................................(ปรงอาหาร,สบพนธ)

ดอกของพชมหนาท...................(สบพนธ,ปรงอาหาร)

ผลไมเกดจาก...................(ใบ,ดอก) เรานยมน าไปเพาะปลกได คอ...................(ใบ,เมลด)

แบบฝกทกษะกำรจ ำแนกท 3

www.kroo

bann

ok.co

m

Page 13: เ ่มที่ 8 โครงสร างแ ะห าที่ · เลมที่ 8 โครงสรางและหนาที่ของพืช 3 แบบทดสอบกอนเรียน

10

ผลกำรศกษำ

เฉลยแบบฝกทกษะท 1

พชของฉนมสวนประกอบ คอ ราก ล าตน ใบ ดอก ผล

พชของฉนคอ...........................

ค ำตอบขนอยกบดลยพนจของคร

www.kroo

bann

ok.co

m

Page 14: เ ่มที่ 8 โครงสร างแ ะห าที่ · เลมที่ 8 โครงสรางและหนาที่ของพืช 3 แบบทดสอบกอนเรียน

11

ค ำชแจง ใหเดก ๆ โยงเสนสวนประกอบตาง ๆ ของพชกบหนาทใหสมพนธกน

เฉลยแบบฝกทกษะท 2

สรางอาหาร

ชกง กาน ใบ

ขยายพนธ

ดดน าและแรธาต

ชวยลอแมลง www.kroo

bann

ok.co

m

Page 15: เ ่มที่ 8 โครงสร างแ ะห าที่ · เลมที่ 8 โครงสรางและหนาที่ของพืช 3 แบบทดสอบกอนเรียน

12

ค ำชแจง ใหเดก ๆ เลอกขอความในวงเลบมาเตมใหถกตอง รากของพชอย...................(บนดน,ใตดน) ท าหนาท....................................(ดดน าจากดน,ผสมพนธพช)

สวนทชกง กาน ใบ คอ...................(ราก,ล าตน)

ใบของพชสวนใหญมส...................(เหลอง,เขยว) ท าหนาท....................................(ปรงอาหาร,สบพนธ)

ดอกของพชมหนาท...................(สบพนธ,ปรงอาหาร)

ผลไมเกดจาก...................(ใบ,ดอก) เรานยมน าไปเพาะปลกได คอ...................(ใบ,เมลด)

เฉลยแบบฝกทกษะท 3 www.kr

ooba

nnok

.com

Page 16: เ ่มที่ 8 โครงสร างแ ะห าที่ · เลมที่ 8 โครงสรางและหนาที่ของพืช 3 แบบทดสอบกอนเรียน

13

แบบทดสอบหลงเรยน วชำวทยำศำสตร ชนประถมศกษำปท 1

เรอง โครงสรำงและหนำทของพช

ใหหน ๆ โยงเสนจบคโครงสรางและหนาทของพชใหถกตอง

สบพนธ

ดดน าและแรธาตจากดน

ชกง กาน ใบ

ปรงอาหาร

หอหมเมลดและขยายพนธ

ราก

ล าตน

ใบ

ดอก

ผล

www.kroo

bann

ok.co

m

Page 17: เ ่มที่ 8 โครงสร างแ ะห าที่ · เลมที่ 8 โครงสรางและหนาที่ของพืช 3 แบบทดสอบกอนเรียน

14

เฉลยแบบทดสอบกอนเรยน- หลงเรยนประจ ำบทเรยน

ใหหน ๆ โยงเสนจบคโครงสรางและหนาทของพชใหถกตอง

สบพนธ

ดดน าและแรธาตจากดน

ชกง กาน ใบ

ปรงอาหาร

หอหมเมลดและขยายพนธ

ราก

ล าตน

ใบ

ดอก

ผล

www.kroo

bann

ok.co

m

Page 18: เ ่มที่ 8 โครงสร างแ ะห าที่ · เลมที่ 8 โครงสรางและหนาที่ของพืช 3 แบบทดสอบกอนเรียน

15

บรรณำนกรม

วรรณทพา รอดแรงคาและคณะ. (2550). ชดกจกรรมพฒนาการคดวเคราะหเสรมสราง คณธรรม จรยธรรม และคานยมทดงาม วทยาศาสตร ป. 1 กลมสาระการเรยนร วทยาศาสตร ชนประถมศกษาปท 1 ตรงตามหลกสตรการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2544. กรงเทพฯ: สถาบนพฒนาคณภาพวชาการ (พว.). ศรรตน วงศศร และรกซอน รตนวจตตเวช. (2546). หนงสอเรยนสาระการเรยนรพนฐาน กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร วทยาศาสตร ป. 1 ชนประถมศกษาปท 1 ตาม หลกสตรการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2544. (พมพครงท 3). กรงเทพฯ: อกษรเจรญทศน อจท. สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย. (2553). หนงสอเรยนรายวชาพนฐาน วทยาศาสตร ชนประถมศกษาปท 1 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ตาม หลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551. กรงเทพฯ: สกสค. ลาดพราว. สวทย มลค าและสนนทา สนทรประเสรฐ. (2550). การพฒนาผลงานทางวชาการส การเลอนวทยฐานะ. กรงเทพฯ: อ เค บคส.

www.kroo

bann

ok.co

m