สารบญ หนา

หลกสตรครศาสตรมหาบณฑต

สาขาวชาการบรหารการศกษา การศกษาสภาพการน านโยบายเรยนฟร 15 ป อยางมคณภาพไปสการปฏบตของโรงเรยน

เอกชน สงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเพชรบรณ เขต 2

อจฉรา ภกดจตร, ดร.สมหมาย อ าดอนกลอย, ดร.พรชย ทองเจอ

2

การศกษาสภาพการบรหารงานดานคณธรรม จรยธรรมของโรงเรยนครสเตยน ภาคเหนอ

ภาวรรณา เพชรชงค, ดร.สมหมาย อ าดอนกลอย, ดร.พรชย ทองเจอ

4

การศกษาสาเหตของการเสยงออกกลางคนของนกศกษาหลกสตรประกาศนยบตรวชาชพ

(ปวช.) วทยาลยพณชยการบงพระพษณโลก สงกดส านกงานคณะกรรมการการ

อาชวศกษา

เพชรพะเยาว แยมยนด, ดร.สมหมาย อ าดอนกลอย,

ดร.นงลกษณ ใจฉลาด

6

การศกษาความพรอมการบรหารหลกสตรสถานศกษาสประชาคมอาเซยนของ

สถานศกษาสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาก าแพงเพชร เขต 1

กตตพงษ เจนจบ, ดร.สมหมาย อ าดอนกลอย, ดร.นงลกษณ ใจฉลาด

8

การศกษาการมสวนรวมในการประกนคณภาพการศกษาภายในของคณะกรรมการ

สถานศกษาศนยพฒนาเดกเลก จงหวดพจตร

สมบต ดาเกลยง, ดร.สมหมาย อ าดอนกลอย, ดร.นงลกษณ ใจฉลาด

10

ศกษาปญหาการบรหารงานวชาการของโรงเรยนมธยมศกษา สงกดส านกงานเขตพนท

การศกษามธยมศกษา เขต 41

สภาพ ไฝสมฤทธม, ดร.สมหมาย อ าดอนกลอย, ดร.นงลกษณ ใจฉลาด

14

สาขาวชาเทคโนโลยอตสาหกรรม

การใชชวตตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงของนกศกษาคณะเทคโนโลย

อตสาหกรรม มหาวทยาลยราชภฏพบลสงคราม จงหวดพษณโลก

พระอทศ แทงทอง, ดร.เออบญ ท พ ง, ผศ.ดร.นวตร พฒนะ

17

สาขาวชาวจยและประเมนผลการศกษา

การสรางแบบทดสอบวดความพรอมดานการฟงส าหรบเดกปฐมวยของโรงเรยนในสงกด

อ าเภอพบพระ ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตาก เขต 2

ศศธร บญญเขตต, รศ.วราพร พงศอาจารย, ผศ.พวงทอง ไสยวรรณ

20

ซ

สารบญ (ตอ) หนา

โมเดลความสมพนธเชงสาเหตทมอทธพลตอประสทธภาพการปฏบตงานของบคลากรทาง

การศกษาในส านกงานเขตพนทการศกษาเขตตรวจราชการท 17

ลาพง นมน ม, ดร.ชนมชกรณ วรอนทร, ดร.ปณณวชญ ใบกหลาบ

22

การวจยเชงปฏบตการแบบมสวนรวม (PAR) เพอพฒนาความสามารถในการท าวจย

ในชนเรยนของคร

มานตย เจงเจรญ, รศ.วราพร พงศอาจารย, ผศ.ดร.สขแกว คาสอน

24

การพฒนาสมรรถภาพในการท าวจยในชนเรยนของครโดยใชรปแบบการนเทศแบบชน า

ควบคม

ธนญญาณ จลบตร, ผศ.ดร.สขแกว คาสอน, รศ.วราพร พงศอาจารย

26

การศกษาปจจยเชงสาเหตทมอทธพลตอความคดสรางสรรคทางคณตศาสตร

ของนกเรยนชนประถมศกษาปท 6 สงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา

ก าแพงเพชร เขต 1

ยพน บปผาวรรณา, ดร.ปณณวชญ ใบกหลาบ,

ดร.กฤธยากาญจน โตพทกษ

28

การประเมนโครงการสถานศกษาพอเพยง : กรณศกษาโรงเรยนบานใหมราษฎรด ารง

ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพจตร เขต 2 โดยใชรปแบบการประเมน “CPO

(CPO’S Evaluation Model)

ราตร หลอปญญากจการ, ผศ.ดร.สขแกว คาสอน,

รศ.วราพร พงศอาจารย

30

การพฒนารปแบบการจดการเรยนการสอนผานเครอขายอนเทอรเนตดวยการวจยเชง

ปฏบตการ

บรพา วถปญญา, ดร.ชนมชกรณ วรอนทร, ดร.บญชา สารวยร น

32

สาขาวชาการศกษาพเศษ แนวทางการจดการเรยนการสอนหองเรยนคขนานบคคลออทสตกในเขตภาคเหนอ

ตอนลาง กลม 5

วชรพงศ ปรากฏ, ดร.สวพชร ชางพนจ, ผศ.พวงทอง ไสยวรรณ

35

ฌ

สารบญ (ตอ)

หนา

การประเมนโครงการโรงเรยนแกนน าจดการเรยนรวมในจงหวดชยนาทปการศกษา 2554

ชนาธป เทยนวรรณ, ดร.สวพชร ชางพนจ, ผศ.เกษม บญโญ

39

แนวทางสงเสรมการมสวนรวมของบคลากรทเกยวของในการจดการศกษาแบบเรยนรวม

ในโรงเรยนแกนน าจดการเรยนรวม ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาสโขทย

เขต 1

พชรา เชอประดษฐ, ผศ.ดร.ศรวมล ใจงาม, ผศ.ชนญชดา ศรเอก

41

การพฒนาหลกสตรฝกอบรมเพอพฒนาความรและความพงพอใจตอการจดการศกษา

แบบเรยนรวม

ศรพร เอ ยมหนอ, ผศ.ดร.ศรวมล ใจงาม, ผศ.ชญานษฐ ศศวมล

43

หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต

สาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลยการอาหาร

การศกษาปรมาณคาเฟอนและฤทธตานอนมลอสระในกาแฟปรงส าเรจรปส าหรบลดน าหนก

วาลย ทองทา, ดร.ธวชชย ศภวทตพฒนา, ดร.อทยวรรณ ฉตรธง

46

สมบตทางวสโคอลาสตกของไสกรอกมงสวรต

เทพฤทธ ทบบญม, ดร.ธวชชย ศภวทตพฒนา, ดร.อทยวรรณ ฉตรธง

48

การประเมนความเสยงของสารอะฟลาทอกซน เอม 1 จากการบรโภคนมตามโครงการอาหาร

เสรมนมโรงเรยนในจงหวดพษณโลก

ทตนา พทธรกษ, ผศ.ดร.คงศกด ศรแกว, ผศ.ดร.เกตการ ดาจนทา

51

สาขาวชาเคม

การใชประโยชนจากสารสกดดอกอญชนเพอใชเปนอนดเคเตอร กรด-เบส และการวเคราะห

ปรมาณกรดอะซตกในน าสมสายชโดยเทคนคโฟลอนเจคชนอะนาลซส

ปยวฒน ไกรสร, ดร.เฉลมพร ทองพน

54

การตรวจวดไฮโดรเจนเปอรออกไซดดวยเทคนคแอมเปอรโรเมตรบนผวของขวไฟฟา

แกลสสคารบอนทดดแปรดวยโลหะเฮกซะไซยาโนเฟอรเรตทอนภาคระดบนาโนเมตร

อนรกษ จตตบงพราว, ผศ.ดร.อญชนา ปรชาวรพนธ,

ดร.กลวด ปนวฒนะ

56

สาขาวชาเทคโนโลยและการจดการส งแวดลอม

การบ าบดโลหะหนกทปนเปอนในดนดวยพชบรเวณพนทก าจดมลฝอยชมชน :

กรณศกษาเทศบาลต าบลในเมอง อ าเภอพชย จงหวดอตรดตถ

สพตรา เอ ยมนาค, ผศ.ดร.สขสมาน สงโยคะ

59

ญ

สารบญ (ตอ)

หนา

ปรมาณโลหะหนกในฝนละอองภายในหองเรยนโรงเรยนประถมศกษา จ.พษณโลก

ภาณพนธ ศาสตรศร, ผศ.ดร.ธนวด ศรธาวรตน

61

หลกสตรศลปศาสตรมหาบณฑต

สาขาวชายทธศาสตรการพฒนา

แนวทางการพฒนาคณภาพชวตของนายทหารชนประทวนกองพนทหารมาท 9

คายสมเดจพระเอกาทศรถ จงหวดพษณโลก

จาสบเอกคเชนทร ชางนอย, ดร.ทศนย ปทมสนธ, ผศ.ลายอง สาเรจด

64

แนวทางสงเสรมการมสวนรวมของชมชนในการจดการศกษาขนพนฐานของโรงเรยน

พรหมพรามวทยา อ าเภอพรหมพราม จงหวดพษณโลก

ประพนธ เหลองทองนารา, ดร.กมลภพ ยอดบอพลบ, ดร.ทศนย ปทมสนธ

66

แนวทางการใหบรการตอผใชน าประปาของการประปาสวนภมภาคสาขาสวรรคโลก

อ าเภอสวรรคโลก จงหวดสโขทย

มนส พรหมแตม, ดร.ทศนย ปมสนธ, ผศ.ลายอง สาเรจด

68

การศกษาแนวทางการพฒนาประสทธภาพตามบทบาทหนาทของอาสาสมครต ารวจบาน

ต าบลสมอแข อ าเภอเมอง จงหวดพษณโลก

ณฐภรณ อนทรย, ดร.กมลภพ ยอดบอพลบ, ผศ.ลายอง สาเรจด

70

สาขาวชาการจดการประยกต

ความตองการสวสดการสงคมของผสงอาย ต าบลบอโพธ อ าเภอนครไทย

จงหวดพษณโลก

อทมพร ศตะภรมะ, ผศ.ดร.ผองลกษม จตตการญ, ผศ.ดร.ชมพล เสมาขนธ

73

การมสวนรวมของสมาชกในการด าเนนงานของกองทนหมบานและชมชนเมอง

ในเขตเทศบาลนครพษณโลก

ธนพฒน อนพลอย, ดร.อษณย เสงพานช, ดร.ลาเนา เอ ยมสะอาด

75

ภาพลกษณของมหาวทยาลยราชภฏพบลสงครามในทศนะของบคลากรภายในมหาวทยาลย

ราชภฏพบลสงคราม

วยะดา สเมธเทพานนท, รศ.สวารย วงศวฒนา, ผศ.ดร.วระพงษ อนทรทอง

77

แนวทางการพฒนาคณภาพชวตการท างานของบคลากรสายสนบสนนใน

มหาวทยาลยราชภฏพบลสงคราม

มารน จนทรวงศ, ดร.ลาเนา เอ ยมสะอาด, ผศ.ดร.ผองลกษม จตตการญ

79

ฎ

สารบญ (ตอ)

หนา

ปญหาและแนวทางการพฒนาการบรหารงานพสดของผปฏบตงานพสดมหาวทยาลย

นเรศวร

อรา วงศประสงคชย, รศ.สวารย วงศวฒนา,

ผศ.ดร.ผองลกษม จตตการญ

81

กระบวนการในการจดการน าของสหกรณผใชน าจากสถานสบน าดวยไฟฟา

บานดอนโพ จ ากด อ าเภอพชย จงหวดอตรดตถ

บญธรรม ผลนา, ดร.ลาเนา เอ ยมสะอาด,

ผศ.ดร.ผองลกษม จตตการญ

83

การศกษาสภาพและปญหาการบรหารจดการงบประมาณของมหาวทยาลย

ราชภฏพบลสงคราม

ปราณ บาเพญด, ดร.อษณย เสงพานช, รศ.สวารย วงศวฒนา

85

หลกสตรรฐประศาสนศาสตรมหาบณฑต

สาขาวชาการบรหารจดการภาครฐ และสาขาวชาการปกครองทองถ น

การมสวนรวมของประชาชนในการปองกนอาชญากรรมเชงรก ในพนทรบผดชอบ

ของสถานต ารวจภธรบางระก า จงหวดพษณโลก

รอยตารวจโทไพโรจน โกษา, ดร.วงศกร เจยมเผา

88

การศกษาพฤตกรรมผน าของผบรหารในองคกรปกครองสวนทองถน อ าเภอวงทอง

จงหวดพษณโลก

วษณ เพชรแอน, ดร.วงศกร เจยมเผา

90

ความคาดหวงของผรบบรการงานทะเบยนราษฎรทมตอการใหบรการของส านกทะเบยน

ในจงหวดพจตร

วสพล พลง, ดร.วงศกร เจยมเผา

92

ปจจยทมความสมพนธตอการมสวนรวมของประชาชนในการจดท าแผนพฒนาสามป :

ศกษาเฉพาะกรณ องคการบรหารสวนต าบลมะตม อ าเภอพรหมพราม

จงหวดพษณโลก

สวารย เกดพนธ, ดร.วงศกร เจยมเผา

94

การศกษาภาวะผน าเชงกลยทธตอการบรหารงานแบบมงผลสมฤทธของบคลากรเทศบาล

นครพษณโลก จงหวดพษณโลก

นตดล สงหเวยง, ดร.วงศกร เจยมเผา

96

ฏ

สารบญ (ตอ)

การยอมรบบทบาทนกการเมองทซอสทธ ขายเสยง ของประชาชนในเขต

อ าเภอพรหมพราม จงหวดพษณโลก

หน งนช พงศโอภาส, ดร.วงศกร เจยมเผา

98

การศกษาแนวทางการน าเครองมออเลกทรอนกสมาใชในการควบคมผกระท าผดโดย

กระบวนการคมความประพฤตของจงหวดพจตร

บรรเจด แตงออน, ดร.วงศกร เจยมเผา

100

บทบาทของโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนบานลาดเรอ ตอการพฒนาคณภาพชวตของ

ประชาชนในพนทกองก ากบต ารวจตระเวนชายแดนท 31 ต าบลบอภาค อ าเภอชาต

ตระการ จงหวดพษณโลก

จาสบตารวจคมกฤษ พมพลา, ดร.โชต บดรฐ

102

บทบาทผน าทองถน ตอการมสวนรวมในกจกรรมสาธารณะของประชาชนในชมชน

กรณศกษานายกองคการบรหารสวนต าบลบงกอก อ าเภอบางระก า จงหวดพษณโลก

วาท รอยตรหญง ยวด พวงรอด, ดร.วงศกร เจยมเผา

104

การศกษาบทบาทขององคการบรหารสวนต าบลในการสงเสรมการพฒนาคณภาพชวต

ของประชาชน กรณศกษาองคการบรหารสวนต าบลแมระกา อ าเภอวงทอง

จงหวดพษณโลก

นฤมล ศรศกดไพบลย, ดร.วงศกร เจยมเผา

106

การศกษาความตองการในการพฒนาศกยภาพของบคลากรองคการบรหารสวนต าบล

ในเขตอ าเภอเมอง จงหวดพษณโลก

ทบทม อวมเพชร, ดร.วงศกร เจยมเผา

108

การศกษาความคาดหวงของประชาชนทมตอการยกฐานะเปนเทศบาลต าบลขององคการ

บรหารสวนต าบล : กรณศกษาองคการบรหารสวนต าบลบานคลอง

อ าเภอเมอง จงหวดพษณโลก

ชนกรณ เถ ยวสงข, ดร.วงศกร เจยมเผา

110

การศกษาความตองการของประชาชนตอผน าในอดมคต ตามหลกคณธรรมจรยธรรม

ทางการปกครอง กรณศกษาองคการบรหารสวนต าบลทาโพธ อ าเภอเมอง จงหวดพษณโลก

สภารตน แกวทองคา, ดร.วงศกร เจยมเผา

112

การเตรยมความพรอมของบคลากรศาลในสงกด ส านกศาลยตธรรมประจ าภาค 6

กบการเขาสประชาคมเศรษฐกจอาเซยน

วรยาภทร สวรรณศร, ผศ.ดร.พฒนพนธ เขตตกน

117

ฐ

สารบญ (ตอ)

หนา

หลกสตรปรชญาดษฎบณฑต

การวจยและพฒนาทางการศกษา

โมเดลการวดผลกระทบของการประเมนคณภาพภายนอก

ภาณ อดกลน, ดร.ปณณวชญ ใบกหลาบ,

นาวาตรหญง ดร.กตตยา เอฟฟรานสร.น.

117

การพฒนารปแบบการพฒนาครในการสรางขอสอบกลมสาระการเรยนรคณตศาสตร

ชนประถมศกษาปท 6

ฉลอม ชยม, ดร.ปณณวชญ ใบกหลาบ, ผศ.ดร.เออมพร หลนเจรญ

119

การพฒนารปแบบการเสรมสรางสมรรถนะวชาชพส าหรบครบรรณารกษหองสมด

โรงเรยน

ศรสภา เอมหยวก, ดร.พชราวลย มทรพย, ผศ.ดร.ศภลกษณ วรยะสมน

121

รปแบบความสมพนธโครงสรางเชงสาเหตของปจจยทมอทธพลตอภาพลกษณ

ของมหาวทยาลยราชภฏ

สวารย วงศวฒนา, ดร.อน เจรญวงศระยบ, ผศ.ดร.วนาวลย ดาต

123

1

บทคดยอระดบปรญญาโท

สาขาวชาการบรหารการศกษา

2

ชอเรองวทยานพนธ การศกษาสภาพการนานโยบายเรยนฟร 15 ป อยางมคณภาพ

ไปสการปฏบตของโรงเรยนเอกชน สงกดสานกงานเขตพนท

การศกษาประถมศกษาเพชรบรณ เขต 2

ชอนกศกษา อจฉรา ภกดจตร

อาจารยทปรกษาวทยานพนธ ดร.สมหมาย อาดอนกลอย

ดร.พรชย ทองเจอ

บทคดยอ

การศกษาครงน มจดมงหมายเพอศกษาสภาพการนานโยบายเรยนฟร 15 ป อยางมคณภาพ ไปส

การปฏบตของโรงเรยนเอกชน สงกดสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเพชรบรณ เขต 2 ใน 5 ดาน

ไดแก ดานสมรรถนะ ดานการควบคม ดานความรวมมอและการตอตานการเปลยนแปลง ดานอานาจและ

ความสมพนธกบองคการอนๆ ทเกยวของ และ ดานการสนบสนนและความผกพนขององคการหรอบคคลสาคญ

โดยมขนตอนในการวจยเปน 2 ขนตอน ขนตอนท 1 การศกษาสภาพการนานโยบายเรยนฟร 15 ป อยางม

คณภาพ ไปสการปฏบตของโรงเรยนเอกชน สงกดสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเพชรบรณ เขต 2

กลมตวอยาง ไดแก ผบรหารสถานศกษา และครผสอน จานวน 247 คน ไดมาดวยวธการสมแบบแบงชน

(Stratified Random Sampling) ขนตอนท 2 สรปขอเสนอแนะตอการนานโยบายเรยนฟร 15 ป อยางมคณภาพ

ไปสการปฏบตของโรงเรยนเอกชน สงกดสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเพชรบรณ เขต 2

ผลการศกษา พบวา

สภาพการนานโยบายเรยนฟร 15 ป อยางมคณภาพ ไปสการปฏบตของโรงเรยนเอกชน สงกด

สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเพชรบรณ เขต 2 โดยภาพรวมอยในระดบมาก เมอพจารณาเปน

รายดาน พบวา ทกดานอยในระดบมาก และเมอพจารณาเปนรายขอ พบวา ทกขออยในระดบมาก

3

Title A Study of Implementation of Fifteen – Years Free Education Policy

with Quality of Private Schools under Phetchabun Primary

Education Service Area Office 2

Author Audchara Pakdeejit

Advisors Dr. Sommai Amdonkloy

Dr. Ponchai Thongchuea

Abstract

The purpose of this research was to study of the implementation of fifteen – year free

education policy with quality of private schools under Phetchabun Primary Education Service Area Office 2

in 5 areas: performance, control, cooperation and resistance to change, power and relationship with others,

support and commitment of the organization or individual. The research was divided in to two stages: Stage

1, the study of the implementation of fifteen – year free education policy with quality of private schools

under Phetchabun Primary Education Service Area Office 2. The samples included 247 administrators and

teachers by Stratified Random Sampling and Stage 2, the summary of recommendation to the introduction

of the implementation of fifteen – year free education policy with quality of private schools under

phetchabun primary education service area office 2.

The results showed that : the implementation of fifteen-year free education policy with quality

of private schools under Phetchabun Primary Education Service Area Office 2 overall was in a high level.

When considering in each area, it was found that every area was in a high level. And when considerering

in each item, it was found that each item was in a high level.

4

ชอเรองวทยานพนธ การศกษาสภาพการบรหารงานดานคณธรรม จรยธรรม

ของโรงเรยนครสเตยน ภาคเหนอ

ชอนกศกษา ภาวรรณา เพชรชงค

อาจารยปรกษาวทยานพนธ ดร.สมหมาย อาดอนกลอย

ดร.พรชย ทองเจอ

บทคดยอ

การวจยครงน มจดหมายเพอศกษาสภาพการบรหารงานดานคณธรรม จรยธรรมของโรงเรยนครส

เตยน ภาคเหนอ ตามความคดเหนของผบรหารและครผสอน และเปรยบเทยบสภาพการบรหารงานดาน

คณธรรม จรยธรรมของโรงเรยนครสเตยน ภาคเหนอ โดยการทดสอบคาท (t-test for Independent Samples)

กลมตวอยางทใช ไดแก ผบรหาร และครผสอน จานวน 417 คน ไดมาจากการสมตวอยางสมแบบแบงชน

(Stratified Random Sampling) ซงกาหนดขนาดตวอยาง โรงเรยนตามจงหวดภาคเหนอ จานวน 11 จงหวด

โรงเรยน จานวน 26 โรงเรยน สมผบรหารและครผสอน โดยใชวธการสมอยางงาย (Sample Random Sampling)

โดยกาหนดขนาดกลมตวอยาง โดยใชตารางสาเรจรปของแครจซและมอรแกน (Krejcie and Morgan) เครองมอท

ใชในการวจยครงนเปนแบบสอบถามความคดเหนทมตอการศกษาสภาพการบรหารงานดานคณธรรมจรยธรรม

ของโรงเรยนครสเตยนภาคเหนอ โดยยดกรอบแนวคดของเดมมง (PDCA) จาแนกเปน 4 ดานคอ ดานการวาง

แผนการ ดานการปฏบตตามแผน ดานการตรวจสอบ และดานการปรบปรงและพฒนา สถตทใชวเคราะห

ขอมล คอ การหาคารอยละ คาเฉลย ( X ) คาเบยงเบนมาตรฐาน (S.D) และสถตการทดสอบคาท (t-test)

วเคราะหขอมลโดยใชโปรแกรมคอมพวเตอรสาเรจรป

ผลการศกษา พบวา ในภาพรวมสภาพการบรหารงานดานคณธรรมจรยธรรมของโรงเรยนครสเตยน

ภาคเหนอ อยในระดบมาก ( X = 3.83) เมอพจารณาเปนรายดานพบวาดานการวางแผน ( X = 3.91) มคาเฉลย

สงกวาดานอน และเปรยบเทยบสภาพการบรหารงานดานคณธรรม จรยธรรมของโรงเรยนครสเตยนภาคเหนอ

ตามความคดเหนของผบรหารและครผสอน พบวาผลการวเคราะหเปรยบเทยบสภาพการบรหารงานดาน

คณธรรม จรยธรรมของโรงเรยนครสเตยน ภาคเหนอ ในภาพรวมและรายดานแตกตางกนอยางมนยสาคญทาง

สถตทระดบ 0.05

5

Title A Study of the Administration of Morals and Ethics in the Operation of

Christian School in the Northern Region

Author Pawanna Pethchong

Advisors Dr. Sommai Amdonkloy

Dr. Ponchai Thongiua

Abstract

The purposes of this research were to study and to compare the administration of morals and

ethics in the operation of Christian schools in the northern region according to the opinions of administrators

and teachers by t test (t-test for Independent Samples). The samples were includes 417 administrators and

teachers obtained by stratified random sampling from 26 schools of 11 provinces in the northern region. The

administrators and teachers were randomized by using simple random sampling (Krejcie’s and Morgan’s

table). The data were collected by using questionnaire for the study of administration of morals and ethics

in the operation of Christian schools in the northern region by utilizing the framework of Demming (PDCA)

which was divided into 4 areas: operational planning, the operation, the audit evaluation and the

improvement for the development. The data were analyzed by using percentage, mean and standard

deviation. The hypothesis was tested by t-test for independent Samples and analyzed by using computer

software packages.

The results showed that the overall administration of morals and ethics in the operation of

Christian schools in the northern region was in a high level ( X = 3.83). When considering each area, it was

found that the operational planning ( X = 3.91) was higher than other areas.

The analytical results of the survey showed that the opinions of administrators and teachers

about the administration of morals and ethics in the operation of Christian schools in the northern region in

overall and each area were statistically significantly differences 0.05

6

ชอเรองวทยานพนธ การศกษาสาเหตของการเสยงออกกลางคนของนกศกษา

หลกสตรประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช.) วทยาลยพณชยการ

บงพระพษณโลก สงกดสานกงานคณะกรรมการการ

อาชวศกษา

ชอนกศกษา เพชรพะเยาว แยมยนด

อาจารยทปรกษาวทยานพนธ ดร.สมหมาย อาดอนกลอย

ดร.นงลกษณ ใจฉลาด

บทคดยอ

การวจยครงนมจดมงหมายเพอศกษาสาเหตของการเสยงออกกลางคนของนกศกษาหลกสตรประกาศนยบตร

วชาชพ.(ปวช.).วทยาลยพณชยการบงพระพษณโลก สงกดสานกงานคณะกรรมการการอาชวศกษา และเพอศกษาแนวทางปองกน

การเสยงออกกลางคนของนกศกษาหลกสตรประกาศนยบตรวชาชพ.(ปวช.).วทยาลยพณชยการบงพระพษณโลก สงกดสานกงาน

คณะกรรมการการอาชวศกษา ประชากร คอนกศกษาหลกสตรประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช.) ทเสยงออกกลางคนวทยาลยพณชย

การบงพระพษณโลก ปการศกษา 2555 จานวน 153 คน และผบรหารวทยาลยพณชยการบงพระพษณโลก สงกดสานกงาน

คณะกรรมการการอาชวศกษา จานวน 2 คน ผทรงคณวฒทางการศกษา จานวน 2 คน ครทปรกษา จานวน 2 คน จานวนรวม

ทงสน 6 คน เครองมอทใชในการวจย คอ แบบสอบถามและแบบสมภาษณ สถตทใชในการวเคราะหขอมล ไดแก คารอยละ

คาเฉลย สวนเบยงเบนมาตรฐาน และการวเคราะหเนอหา

ผลการวจยพบวา

1. สาเหตของการเสยงออกกลางคนของนกศกษาหลกสตรประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช.) วทยาลยพณชยการ

บงพระพษณโลก สงกดสานกงานคณะกรรมการการอาชวศกษา ภาพรวมอยในระดบปานกลาง

2. แนวทางปองกนการเสยงออกกลางคนของนกศกษาหลกสตรประกาศนยบตรวชาชพ.(ปวช.).วทยาลย

พณชยการบงพระพษณโลก สงกดสานกงานคณะกรรมการการอาชวศกษา มดงน 1) ดานพฤตกรรมของนกเรยนนกศกษาครท

ปรกษาและผปกครองควรใหคาปรกษาดแลเอาใจใสนกศกษาอยางใกลชด คอยใหคาแนะนาและเปนเพอนทด พยายามจดให

นกศกษากลมเสยงเขารบการอบรมเรองการปองกนการมเพศสมพนธทไมปลอดภย การตดตามนกศกษาทขาดเรยนบอย และการ

วางแผนปองกนตนเองในภาวะเสยงจากการใชสารเสพตด 2) ดานสภาพของครอบครว สถานศกษาควรจดอบรมการหารายได

ระหวางเรยนใหกบนกศกษาทมปญหาผปกครองมรายไดตาและไมแนนอน ครทปรกษาใหคาแนะนาและชวยเหลอในการจดหางาน

พเศษเพอเพมรายไดใหกบนกศกษา สถานศกษาเรงรดใหนกศกษาสามารถดาเนนการกองทนเงนกยมเพอการศกษา สถานศกษา

ควรแนะนาการฝกอาชพหลกสตรระยะสนใหกบผปกครอง เพอนาไปใชเปนอาชพใหมหรออาชพพเศษใหมความมงคง 3) ดาน

สภาพแวดลอมภายในสถานศกษา สถานศกษาชแนะทาความเขาใจในเรองกฎระเบยบใหนกศกษา และผปกครองใหรบทราบ มการ

ประชมหารอเพอปรบเปลยนกฎระเบยบใหทนสมย สถานศกษาสารวจตรวจสอบความตองการสถานทและสงอานวยความสะดวก

ใหกบนกศกษาอยางเพยงพอ สถานศกษาสารวจตรวจสอบความตองการเครองมอและอปกรณการเรยนใหกบนกศกษาอยาง

เพยงพอและมความทนสมย 4) ดานสภาพแวดลอมภายนอกสถานศกษา สถานศกษาจดประชมหารอกบผปกครองและนกศกษา

กลมเสยงทมพฤตกรรมตดเกมส พฤตกรรมการดมแอลกอฮอลและสงมนเมาประเภทตางๆ ฝายงานปกครองของสถานศกษาสราง

ระบบฐานขอมลสถานทสมเสยงทเกดการมวสมยาเสพตดทอยใกลสถานศกษาใหกบเจาหนาทตารวจเขามาตรวจสอบอยางตอเนอง

และเปนประจา

7

Title A Study of the Causes at Risk of Vocational Students’ Drop-out

of Bungphra Phitsanulok Commercial College under the Office

of Vocational Education Commission

Author Petpayao Yamyindee

Advisors Dr. Sommai Amdonkroy

Dr. Nongluck Chaichalad

Abstract

The purposes of this research were to study the causes at risk of vocational students’

drop-out of Bungphra Phitsanulok Commercial College under the Office of Vocational Education Commission

and to study the guidelines for the causes at risk of those students. The subjects were 153 students at risk of

vocational students’ drop-out of Bungphra Phitsanulok College, 2 administrators, 2 qualified educational

experts and 2 consulting teachers. The research tools are questionnaire and interview. Data were analyzed

by using percentage, mean, standard deviation and content analysis.

The findings were as follows:

1. The causes at risk of vocational students’ drop-out of Bungphra Phitsanulok Commercial

College under the Office of Vocational Education Commission were in a moderate level. 2. The guidelines for

the causes at risk of vocational students’ drop-out of Bungphra Phitsanulok Commercial College under

the Office of Vocational Education Commission were as follows: 1) students’ behavior : Students should be

consulted closely by teachers, counselors, parents. Those three groups should not only advise students at risk

but also be friends and educate them for the safe sex, as well as follow up the frequent school missing

and finally plan for the self defense from the drug addict. 2) The family condition: The school should

provide training for students to earn money during their study due to their parents’ low and unsecure

income. The advisors advise and assist students to find special jobs to increase their earning. The

institution should stimulate the related office to enable students to obtain student loan and besides they

should introduce short course training for parents to apply for a new job and gain more stable earning.

3) Internal environment: The institution should guide and create understanding among students about update

regulation. The school should survey the need of venues and facilities adequately and modernly. 4) External

environment : The school should have a meeting with the parents and students at risk in game, alcohol and

other intoxicating addiction. School ruling division should create database on place at risk of the students

gathering on drug engagement near the school and allow police to inspect continually and regularly.

8

ชอเรองวทยานพนธ การศกษาความพรอมการบรหารหลกสตรสถานศกษาสประชาคม

อาเซยนของสถานศกษาสงกดสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา

กาแพงเพชร เขต 1

ชอนกศกษา กตตพงษ เจนจบ

อาจารยทปรกษาวทยานพนธ ดร.สมหมาย อาดอนกลอย

ดร.นงลกษณ ใจฉลาด

บทคดยอ

การวจยครงนมจดมงหมายเพอศกษาความพรอมและเปรยบเทยบการบรหารหลกสตรสถานศกษา

สประชาคมอาเซยนของสถานศกษาสงกดสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษากาแพงเพชร เขต 1 ตามขนาดของ

สถานศกษา และเพอกาหนดแนวทางในการเตรยมความพรอมของสถานศกษาในการบรหารหลกสตรสถานศกษาส

ประชาคมอาเซยนของสถานศกษา วธดาเนนการวจย ม 2 ขนตอน คอ 1) เปนการศกษาความพรอมและเปรยบเทยบการ

บรหารหลกสตรสถานศกษาสประชาคมอาเซยนของสถานศกษาสงกดสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา

กาแพงเพชร เขต 1 ประชากรและกลมตวอยางไดแกผบรหารสถานศกษาและครสงกดสานกงานเขตพนทการศกษา

ประถมศกษากาแพงเพชร เขต 1 จานวน 327 คน เครองมอทใชในการเกบรวบรวมขอมลเปนแบบสอบถาม สถตทใชใน

การวเคราะหขอมลไดแก คารอยละ คาเฉลย สวนเบยงเบนมาตรฐาน และ F - test 2) เปนการกาหนดแนวทางในการ

เตรยมความพรอมการบรหารหลกสตรสถานศกษา โดยการประชมสนทนากลม ผเขารวมประชมสนทนากลมไดแก

ผบรหารสถานศกษา 3 คน ครวชาการ 3 คน และศกษานเทศก 1 คน รวมทงสน 7 คน เกบรวบรวมขอมลโดยใชประเดน

ในการประชมสนทนากลม วเคราะหขอมลโดยการวเคราะหเนอหา

ผลการวจยพบวา

1. ความพรอมการบรหารหลกสตรสถานศกษาสประชาคมอาเซยนของสถานศกษาสงกดสานกงานเขต

พนทการศกษาประถมศกษากาแพงเพชร เขต 1 ภาพรวมอยในระดบปานกลาง

2. การเปรยบเทยบความพรอมการบรหารหลกสตรสถานศกษาสประชาคมอาเซยน จาแนกตามขนาดของ

สถานศกษา พบวาสถานศกษาขนาดเลกกบขนาดใหญมความพรอมแตกตางกนอยางมนยสาคญทางสถตท .05

3. แนวทางในการเตรยมความพรอมการบรหารหลกสตรสถานศกษาสประชาคมอาเซยนของสถานศกษา

สงกดสานกงานเขตพนทการศกษาประถม ศกษากาแพงเพชร เขต 1 มดงน

3.1 ดานการเตรยมความพรอมของสถานศกษา ควรสรางความตระหนกใหกบผบรหารและบคลากร

ทางการศกษา ใหเหนถงความสาคญและความจาเปนในการบรหารหลกสตรสถานศกษาสประชาคมอาเซยน กระจาย

งบประมาณอยางทวถงและเพยงพอ

3.2 ดานการจดทาหลกสตร ควรพฒนาและประเมนบคลากรทางการศกษาใหเปนรปธรรมโดย

การศกษาดงาน อบรมเชงปฏบตการ สมมนา

3.3 ดานการวางแผนการดาเนนการใชหลกสตร ควรกาหนดนโยบายชดเจน มการนเทศ กากบ

ตดตามอยางจรงจงและตอเนองควรใหผมสวนไดสวนเสย มสวนรวมในการบรหารหลกสตรสถานศกษาสประชาคม

อาเซยน

9

Title A Study of the Readiness in Curriculum Management Towards

ASEAN Community of Schools under Kamphaengphet Primary

Educational Service Area Office 1

Author Kittiphong Jenjob

Advisors Dr. Sommai Amdonkloy

Dr. Nongluck Jaichalad

Abstract

The purpose of research were to study the readiness and to compare curriculum management towards ASEAN

community by size of schools under Kamphaengphet primary educational service area office 1, and to set the guidelines

in curriculum management to be ready for towards ASEAN community. The method used in this research were 2

steps: 1) in the study to the readiness and to comparison of the school curriculum management towards ASEAN community

of schools under Kamphaengphet primary educational service area office 1, the research subjects 327 directors and

teachers of schools under Kamphaengphet primary educational service area office 1. The data were collected by using

questionnaire and analyzed by using percentage, mean, standard deviation and F-test. 2) in setting the guidelines in

curriculum management to be ready for ASEAN community, the research focus group discussion which its 3 school

directors, 3 academic teachers and 1 educational supervisor. The data were collected from the issues in focus group

discussion, and analyzed by using the content analysis.

The findings were as follows :

1. The readiness in curriculum management towards ASEAN community of schools under Kamphaengphet

primary educational service area office 1 in 3 aspects: the readiness of school, the curriculum management, and the

planning in using the curriculum was in a middle level.

2. Comparison of school curriculum management to be ready towards ASEAN community between small

schools and big schools, there was the difference in statistic significance at the level of 0.05.

3. The guidelines in preparing the readiness for curriculum management towards ASEAN community of schools

under Kamphaengphet primary educational service area office 1 were :

3.1 In the readiness of schools, there should be the raising awareness for executives andeducators to

realize the importance in curriculum management , and distributing the sufficient budget for schools.

3.2 In creating the course curriculum, educators should be developed by having a field trip to observe other

places, workshop seminar, and their development should be able to be evaluated.

3.3 In curriculum management, there should be a clear policy, supervision, and following up continually. All

persons involving with this curriculum management should have responsibility and be parts of this curriculum management

towards ASEAN community.

10

ชอเรองวทยานพนธ การศกษาการมสวนรวมในการประกนคณภาพการศกษาภายในของ

คณะกรรมการสถานศกษาศนยพฒนาเดกเลก จงหวดพจตร

ชอนกศกษา สมบต ดาเกลยง

อาจารยทปรกษาวทยานพนธ ดร.สมหมาย อาดอนกลอย

ดร.นงลกษณ ใจฉลาด

บทคดยอ

การวจยครงนมจดมงหมายเพอศกษาสภาพและแนวทางการมสวนรวมในการประกนคณภาพ

การศกษาภายในของ คณะกรรมการสถานศกษาศนยพฒนาเดกเลก จงหวดพจตร ม 2 ขนตอน คอ 1)

การศกษาการมสวนรวมในการประกนคณภาพการศกษาภายในของ คณะกรรมการสถานศกษาศนยพฒนาเดก

เลก จงหวดพจตร กลมตวอยางไดแก คณะกรรมการสถานศกษาศนยพฒนาเดกเลก จงหวดพจตร จานวน

294 คน เครองมอทใชในการเกบรวบรวมขอมลเปนแบบสอบถาม สถตทใชในการวเคราะหขอมลไดแก คารอย

ละ คาเฉลย สวนเบยงเบนมาตรฐาน 2) การศกษาแนวทางสงเสรมการมสวนรวมในการประกนคณภาพ

การศกษาภายในของคณะกรรมการสถานศกษา ศนยพฒนาเดกเลก จงหวดพจตร โดยการสมภาษณ

ผทรงคณวฒทางการศกษา รวมทงสน 5 คน และ วเคราะหขอมลโดยการวเคราะหเนอหา

ผลการวจยพบวา

1. การศกษาสภาพการมสวนรวมในการประกนคณภาพการศกษาภายในของคณะกรรมการ

สถานศกษาศนยพฒนาเดกเลก จงหวดพจตร ภาพรวมอยในระดบมาก ดานทมคาเฉลยสงสด คอ ดานทา

แผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษาทมงเนนคณภาพมาตรฐานการศกษาของสถานศกษาดานทม

คาเฉลยตาสด คอ ดานการรายงานประจาปทเปนรายงานประเมนคณภาพภายใน

2. การศกษาแนวทางสงเสรมการมสวนรวมในการประกนคณภาพการศกษาภายในของ

คณะกรรมการสถานศกษา ศนยพฒนาเดกเลก จงหวดพจตร มดงน

2.1 ดานการกาหนดมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา ควรมการประชมและมการทาประชา

พจารณเพอพจารณาความเหมาะสมและใหความเหนชอบมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา และควรมการ

แตงตงคณะกรรมการตรวจสอบ ทบทวนมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา

2.2 ดานการจดทาแผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษา ควรมการประชมผมสวนเกยวของ

ทกฝาย เพอสรางความตระหนกและระดมสมองในการกาหนดกลยทธตวชวดความสาเรจ ใหเปนไปตามมาตรฐาน

การศกษาของสถานศกษา

2.3 ดานการจดระบบบรหารและสารสนเทศ ควรเนนการมสวนรวมใหครอบคลมกระบวนการ

2.4 ดานการดาเนนงานตามแผนพฒนา การจดการศกษาของสถานศกษา ควรมการแตงตง

คณะกรรมการประเมนระบบประกนคณภาพภายในของสถานศกษา เพอตดตาม การดาเนนงานของสถานศกษา

ตามแผนพฒนาคณภาพการศกษา และควรสงเสรมใหผมสวนเกยวของไดรวมเสนอโครงการ อนมตโครงการ

11

2.5 ดานการตดตามตรวจสอบคณภาพการศกษา ควรมแตงตงคณะกรรมการตรวจสอบ

ตดตามตรวจสอบการปฏบตงานตามภารกจของสถานศกษามการเปดเผยผลการตรวจสอบคณภาพการศกษา

ตอชมชน

2.6 ดานการประเมนคณภาพภายในตามมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา ควรมการ

สงเสรมการทางานเปนทม มการตรวจสอบคณภาพของเครองมอ โดยผเกยวของหรอผเชยวชาญในสาขา

ปฐมวย

2.7 ดานการรายงานประจาปทเปนรายงานประเมนคณภาพภายใน ควรมการสรางความร

ความเขาใจมการนาเสนอแนวทางการจดทารายงานคณภาพการศกษาประจาปของสถานศกษาให

คณะกรรมการสถานศกษาไดรบทราบเพอใหมความเขาใจตรงกน มสวนรวมในการแสดงความคดเหนและ

ขอเสนอแนะตางๆ มการชแจงขอมลเชงประจกษซงจะชวยกระตนคณะกรรมการสถานศกษาปฏบตงาน เปนไป

ตามเปาหมายทกาหนดไวรวมกน

2.8 ดานการพฒนาคณภาพการศกษาอยางตอเนอง ควรมการพฒนาตนเองของครมการ

ประชมตงคณะกรรมการจากผเกยวของทกฝาย เพอรวมกนวางแผนการตรวจสอบ ทบทวนคณภาพการศกษา

ของสถานศกษาเปนประจาทกป มการแสดงความคดเหนรวมกนของผเกยวของทกฝายในการนาผลการประเมน

ไปใชเพอพฒนาปรบปรงการดาเนนงานของสถานศกษาใหดขน

12

Title A Study of Participation for the Internal Quality Assurance of the

School Board of Development Early Childhood Center, Phichit

Province.

Author Sombat Dakliang

Advisors Dr. Sommai Amdonkloy

Dr. Nongluck Jaicharad

Abstract

This research aims to study the conditions and guidelines approaches to promote participation

internal Quality Assurance of board of Education Childhood Development Center, Phichit Province. There are

two stages 1) Study conditions participation in the Quality Assurance of board of Education Child

Development Center Phichit Province. Population and sample board of Education Child Development Center

Phichit 294 people. Tools used to collect data was a questionnaire. The statistics used in data analysis were

percentage , mean and standard deviation. 2) Various approaches to promote participation in the Quality

Assurance of board of Education Child Development Center Phichit Province, by interviewing experts in

education, a total of 5 people, and data were analyzed by content analysis.

The results showed that

1) Study conditions participation in the Quality Assurance of board of Education Child

Development Center Phichit Province were Overall level. The side with the highest average is the plan

development, management of educational institutions that focus on the quality of educational institutions.

The side with the lowest average of the annual evaluation of the quality of the report.

2) Study Various approaches to promote participation internal Quality Assurance of board of

Education Child Development Center Phichit Province, as follows.

2.1 Determining the educational standards of the school, should have a meeting and a

public hearing to consider the appropriate And approved the academic standards of the institution. And

should be appointed to the Audit Committee review the educational standards of the school.

2.2 The educational development plan of education, there should be a meeting with all

parties involved to create awareness. And Brainstorming strategies and indicators of success to meet the

educational standards of the school.

2.3 The management system and information, should focus on the contribution to the

process.

13

2.4 The implementation of the development plan, education institutions should set up a

committee of educational quality assurance systems to monitor the implementation of the school

development plan, quality education. And should encourage stakeholders to join the project project

approval.

2.5 Monitoring the quality of education, should be appointed to the audit committee,

monitoring the performance of the mission of the institution, the results of monitoring the quality of

education to the community.

2.6 Internal quality assessment by educational institutions, should be encouraged to work as a

team, monitoring the quality of the tool by stakeholders or experts in the field of early childhood.

2.7 The annual report is a report that evaluates quality within, should have been

understanding, presented guidelines for the preparation of the annual report on the quality of education the

school provides education committee has been known to provide a common understanding, Participation in

the comments and suggestions, clarify the empirical data which will help boost the school board to meet

performance goals set together.

2.8 The continuous improvement of quality of education, should be developed independently

of the teacher a conference committee of stakeholders to jointly plan the audit. Reviewing the quality of

education students annually, be submitted together all parties involved in the assessment results used to

improve the operation of the school for the better.

14

ชอเรองวทยานพนธ ศกษาปญหาการบรหารงานวชาการของโรงเรยนมธยมศกษา

สงกดสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 41

ชอนกศกษา สภาพ ไฝสมฤทธ

อาจารยทปรกษาวทยานพนธ ดร.สมหมาย อาดอนกลอย

ดร.นงลกษณ ใจฉลาด

บทคดยอ

การวจยครงนมจดมงหมายเพอศกษาและเปรยบเทยบปญหาการบรหารงานวชาการของโรงเรยน

มธยมศกษา สงกดสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 41 กลมตวอยางไดแก ผบรหารสถานศกษา

หวหนาฝายวชาการและครผสอนในโรงเรยนมธยมศกษาสงกดสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาเขต 41

จานวน 437 คน เครองมอทใชในการเกบรวบรวมขอมลเปนแบบสอบถาม สถตทใชในการวเคราะหขอมลไดแก

คารอยละ คาเฉลย คาสวนเบยงเบนมาตรฐาน และสถตการทดสอบคาเอฟ (F-test) ผลการวจย พบวา

1) ปญหาการบรหารงานวชาการของโรงเรยนมธยมศกษา สงกดสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา

เขต 41 ทง 6 ดาน ไดแก ดานการพฒนาหลกสตร ดานการจดการเรยนการสอน ดานการวดผลประเมนผล

ดานการวจยเพอพฒนาคณภาพการศกษา ดานการนเทศการศกษา และดานการประกนคณภาพภายในภาพ

รวมอยในระดบปานกลาง เมอพจารณารายดานพบวา ดานการวจยเพอพฒนาคณภาพการศกษามระดบปญหา

สงสด เมอพจารณาจาแนกตามประเภทของสถานศกษา พบวาโรงเรยนประจาอาเภอมระดบปญหาการ

บรหารงานวชาการสงสด 2) ผลการศกษาการเปรยบเทยบปญหาการบรหารงานวชาการของโรงเรยน

มธยมศกษา สงกดสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 41 จาแนกตามประเภทของสถานศกษา พบวา

ประเภทของสถานศกษาตางกนมปญหาการบรหารงานวชาการไมแตกตางกน

15

Title A Study of Aacademic Administration Problems in Secondary Schools

under the Office of Secondary Education Service Area 41

Author Supap Faisamrit

Advisors Dr. Sommai Amdonkloy

Dr. Nonglak Jaichalard

Abstract

The aims of this research were to study and compare the problems of academic administration

of secondary schools under the Office of Secondary Education Service Area 41. Samples were 437 people

of school administrators, heads of academic administration, and teachers. Data were collected by using

questionnaire and analyzed by percentage, mean, standard deviation and F-test. The results showed that

1) The problems of this study covered six areas: curriculum development, instruction management, research

to improve educational quality, educational supervision, and internal quality assurance and they were all in

moderate levels. When considering by items, it was found that research to improve education quality was

the highest problem, when considering by school types, it was found that academic administration problems

in secondary schools in districts were the highest levels. 2) From the comparison of the problems in terms of

school types, it was found that the problems were not so different.

16

สาขาวชาเทคโนโลยอตสาหกรรม

17

ชอเรองวทยานพนธ การใชชวตตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงของ

นกศกษาคณะเทคโนโลยอตสาหกรรม มหาวทยาลยราชภฏพบล

สงคราม จงหวดพษณโลก

ชอนกศกษา พระอทศ แทงทอง

อาจารยทปรกษาวทยานพนธ ดร.เออบญ ทพง

ผชวยศาสตราจารย ดร.นวตร พฒนะ

บทคดยอ

การวจยนมจดมงหมายเพอศกษาและเปรยบเทยบการใชชวตตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงของ

นกศกษาคณะเทคโนโลยอตสาหกรรม มหาวทยาลยราชภฏพบลสงคราม ประชากรทใชในการวจย ไดแก นกศกษาคณะ

เทคโนโลยอตสาหกรรม มหาวทยาลยราชภฏพบลสงคราม จาแนกตามเพศ สาขาวชาและชนปในภาคการศกษาปกต ป

การศกษา 2555 จานวน 4 ชนป รวม 920 คน จาแนกตามเพศชาย จานวน 744 คน ไดกลมตวอยาง 433 คน คดเปนรอย

ละ 78.6 เพศหญง จานวน 176 คน และไดกลมตวอยาง จานวน 118 คน คดเปนรอยละ 21.4 กลมตวอยางไดจากการสม

ตวอยางแบบแบงชน นกศกษาสวนใหญอยในสาขาวชาออกแบบผลตภณฑ อตสาหกรรม จานวนประชากร 187 คน กลม

ตวอยาง จานวน 132 คน คดเปนรอยละ 24.0 รองลงมาอยในสาขาวชาเซรามกส จานวน 117 คน กลมตวอยาง จานวน

58 คน คดเปนรอยละ 10.5 และทนอยทสดอยในสาขาวชาเอกกอสราง จานวน 26 คน กลมตวอยาง จานวน 15 คน คด

เปนรอยละ 2.7 เมอจาแนกตามชนป พบวา นกศกษาชนปท 1 มจานวนประชากร 148 คน กลมตวอยาง จานวน 82 คน

คดเปนรอยละ 14.9 ชนปท 2 มจานวนประชากร 86 คน กลมตวอยาง จานวน 62 คน คดเปนรอยละ 11.3 ชนปท 3 ม

จานวนประชากร 340 คน กลมตวอยาง จานวน 188 คน คดเปนรอยละ 34.1 และชนปท 4 มจานวนประชากร 346 คน

กลมตวอยางจานวน 219 คน คดเปนรอยละ 39.7

ผลการวจย พบวา จากการเปรยบเทยบดานการมภมคมกนในตวทดระหวางเพศชายและเพศหญงพบวา

เพศชายมคาเฉลยนอยกวาเพศหญง แสดงวานกศกษาเพศชายกบเพศหญงมการใชชวตตามหลกปรชญาของเศรษฐกจ

พอเพยงแตกตางกนอยางมนยสาคญทางสถตทระดบ .05 สวนดานอน ๆ นน พบวา ไมแตกตางกน และเมอเปรยบเทยบ

ตามสาขาวชาพบวา นกศกษาทมสาขาวชาตางกน มการใชชวตตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงแตกตางกน อยาง

มนยสาคญทางสถตทระดบ .05 โดยนกศกษาสาขาวชาออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม มการใชชวตตามหลกปรชญา

ของเศรษฐกจพอเพยงนอยกวาสาขาวชาเซรามกสและสาขาวชาเครองกล อยางมนยสาคญทางสถตทระดบ .05 นกศกษา

สาขาวชาเซรามกส มการใชชวตตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงมากกวาสาขาวชาคอมพวเตอรอตสาหกรรม

สาขาวชากอสรางและสาขาวชาอเลกทรอนกสอยางมนยสาคญทางสถตทระดบ.05 นกศกษาสาขาวชาคอมพวเตอร

อตสาหกรรมมการใชชวตตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงนอยกวาสาขาวชาเครองกล อยางมนยสาคญทางสถตท

ระดบ .05 สวนสาขาวชาอน ๆ นนพบวาไมแตกตางกน สวนการเปรยบเทยบจาแนกตามชนปพบวานกศกษาทมชนป

ตางกนมการใชชวตตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงแตกตางกน อยางมนยสาคญทางสถตทระดบ .05 โดย

นกศกษาชนปท 1 มการใชชวตตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงมากกวานกศกษาชนปท 3 และปท 4 อยางม

นยสาคญทางสถตทระดบ .05

18

Title The Using Lives Follow Sufficiency Economy Philosophy

Of the Students of Industrial Technology Faculty

Pibulsongkram Rajabhat University Phitsanulok

Author Phra Utith Thangthong

Advisors Dr. Ueaboon Teephung

Asst. Prof. Dr. Niwat Pattana

Abstract

The purposes of this research were to study and to compare using lives to follow sufficiency

economy philosophy of the students of Industrial Technology Faculty, Pibulsongkram Rajabhat University

Phitsanulok. The populations were the students of Industrial Technology Faculty, Pibulsongkram Rajabhat

University Phitsanulok by classification gender, subject field and academic year which studied in the regular

program, in academic year 2555, four years, and 920 people. The classification male are 744 people,

sampling group 433 people and female 176 people, sampling group 118 people. There were 78.6 percent

of male and 21.4 percent of female. The sampling group got from the stratified random sampling. The most

students have studied in the Department of Industrial Design. There were subjects 187 people, sampling

group 132 people, and 24.0 percent. In the field of ceramics had subjects 117 people, sampling group 58

people, and 10.5 percent. The least students were the major construction only 26 people, sampling group

15 people and 2.7 percent. The classification year, in a first year student had 148 subjects, sampling group

82 subjects and 14.9 percent. The sophomore had 86 subjects, sampling group 62 subjects and 14.9

percent. The junior had 340 subjects, sampling group 188 subjects and 34.1 percent. The senior had 346

subjects, sampling group 219 subjects and 39.7 percent

19

สาขาวชาวจยและประเมนผลการศกษา

20

ชอเรองวทยานพนธ การสรางแบบทดสอบวดความพรอมดานการฟงสาหรบเดก

ปฐมวยของโรงเรยนในสงกดอาเภอพบพระ สานกงานเขตพนทการศกษา

ประถมศกษาตาก เขต 2

ชอนกศกษา ศศธร บญญเขตต

อาจารยทปรกษาวทยานพนธ รองศาสตราจารยวราพร พงศอาจารย

ผชวยศาสตราจารยพวงทอง ไสยวรรณ

บทคดยอ

การวจยครงนมวตถประสงคเพอ (1) สรางแบบทดสอบวดความพรอมดานการฟง สาหรบเดก

ปฐมวยของโรงเรยนในสงกดอาเภอพบพระ สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตาก เขต 2

(2) หาคณภาพของแบบทดสอบ (3) สรางเกณฑปกต (Norm) ของแบบทดสอบ กลมตวอยางทใชในการสราง

และหาคณภาพของแบบทดสอบ ไดแก เดกปฐมวย ปการศกษา 2555 จานวน 100 คน และกลมตวอยางทใช

ในการหาเกณฑปกต (Norm) ไดแก เดกปฐมวย ปการศกษา 2555 จานวน 350 คน

ผลการวจยพบวา

1. แบบทดสอบวดความพรอมทางดานการฟง สาหรบเดกปฐมวย มจานวน 36 ขอ แบงเปน 4 ดาน

คอ (1) ความเขาใจเสยงธรรมชาต ม จานวน 8 ขอ (2) การจาแนกเสยง พยญชนะ สระและวรรณยกต

ม จานวน 10 ขอ (3) ความเขาใจความหมายของคา ม จานวน 10 ขอ (4) ความเขาใจความหมายของประโยค

ม จานวน 8 ขอ

2. แบบทดสอบความพรอมดานการฟง สาหรบเดกปฐมวย โรงเรยนในสงกดอาเภอพบพระ

สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตาก เขต 2 มคาความเทยงตรงเชงเนอหา (Content Validity) โดยการ

ประเมนของผเชยวชาญ (IOC) ระหวาง .60 – 100 และคาความเชอมน ( Reliability ) เทากบ.7699 มคาความ

ยาก รายขอ ระหวาง 0.48 ถง 0.85 คาอานาจจาแนก ระหวาง 0.01 ถง 0.40

3. คะแนนเกณฑปกตของแบบทดสอบวดความพรอมดานการฟงสาหรบเดกปฐมวย โรงเรยนใน

สงกดอาเภอพบพระ สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตาก เขต 2 มชวงคะแนนทปกตอยระหวาง

T22 ถง T78

21

Title Construction of Measuring preparing Listening readiness Tests for

Preschoolers of Schools Attached to Phop Phra district, Tak

Educational Service area Office 2

Author Sasitron Boonyakait

Advisors Assoc. Prof. Wiraporn Pongajarn

Asst. Prof. Tuatsong Saiyawan

Abstract

The purposes of this research were (1) to construction of measuring preparing listening

readiness tests for preschoolers of schools attached to Phop Phra district, Tak educational service area

office 2 (2) to define the quality of tests (3) to construct norm of tests. The sample of construct and define

the quality include 100 preschoolers in academic year 2012 and norm include 350 preschoolers in

academic year 2012

The research findings revealed that

1. The measuring preparing listening readiness tests for preschoolers 36 item divided into 4

aspects. The first 8 item understand the nature (2) 10 item classification of the consonants, vowel and tones

(3) 10 item comprehension the meaning of word (4) 8 item comprehension the meaning of sentence

2. The measuring preparing listening readiness tests for preschoolers of schools attached to

Phop Phra district, Tak educational service area office 2 has content validity by expert evaluation IOC

were in the range 0.60-100 and item reliability difficulty were in the range 0.48-0.85 discrimination

were in the range 0.01-0.40

3. Norm scores of the measuring preparing listening readiness tests for preschoolers of

schools attached to Phop Phra district, Tak educational service area office 2 T-scores were in the range

T22- T78

22

ชอเรองวทยานพนธ โมเดลความสมพนธเชงสาเหตทมอทธพลตอประสทธภาพการปฏบตงาน

ของบคลากรทางการศกษาในสานกงานเขตพนทการศกษา

เขตตรวจราชการท 17

ผนกศกษา ลาพง นมนม

อาจารยทปรกษาวทยานพนธ ดร.ชนมกรณ วรอนทร

ดร.ปณณวชญ ใบกหลาบ

บทคดยอ

การวจยครงนมจดมงหมายเพอสรางโมเดลความสมพนธเชงสาเหตทมอทธพลตอประสทธภาพ

การปฏบตงานของบคลากรทางการศกษาในสานกงานเขตพนทการศกษา เขตตรวจราชการท 17 และตรวจสอบ

ความสอดคลองของโมเดลกบขอมลเชงประจกษ กลมตวอยางทใชในการศกษา ไดแก บคลากรทางการศกษาใน

สานกงานเขตพนทการศกษา เขตตรวจราชการท 17 มจานวนทงสน 469 คน ตวแปรทใชในการวจย

ประกอบดวย ตวแปรแฝง 4 ตวแปร ไดแก ความรบผดชอบ แรงจงใจใฝสมฤทธ ความพงพอใจใน

การปฏบตงาน และประสทธภาพการปฏบตงาน ตวแปรสงเกตไดทงหมด 10 ตว เครองมอทใชในการวจยเปน

แบบสอบถามชนดมาตราสวนประมาณคา (Rating Scale) 5 ระดบ การวเคราะหขอมลใชวธการวเคราะหเสนทาง

(Path Analysis)

ผลการวจย พบวา โมเดลความสมพนธเชงสาเหตทมอทธพลตอประสทธภาพการปฏบตงานของ

บคลากรทางการศกษาในสานกงานเขตพนทการศกษา เขตตรวจราชการท 17 มความสอดคลองกบขอมลเชง

ประจกษ พจารณาไดจากผลการตรวจสอบคาสถต คาไค-สแควร เทากบ 28.97 p เทากบ 0.14 ทองศาอสระ

เทากบ 22 คาดชนความสอดคลอง : GFI เทากบ 0.99 คาดชนวดระดบความสอดคลองทปรบแกแลว : AGFI

เทากบ 0.97 คาดชนของกาลงสองเฉลยของเศษเหลอ : RMR เทากบ 0.005 คาความคลาดเคลอนในรปคะแนน

มาตรฐานมคาเทากบ 2.60 ตวแปรในโมเดลสามารถอธบายความแปรปรวนในตวแปรประสทธภาพการ

ปฏบตงานของบคลากรทางการศกษาในสานกงานเขตพนทการศกษา เขตตรวจราชการท 17 ไดรอยละ 73 ตว

แปรทมอทธพลตอประสทธภาพการปฏบตงานคอ ความรบผดชอบ แรงจงใจใฝสมฤทธ และความพงพอใจใน

การปฏบตงาน โดยความรบผดชอบมอทธพลโดยรวมตอประสทธภาพการปฏบตงานมากทสด

23

Title A Causal Relationship Model that Influence Performance Efficiency

of Educational Personnel Under the Educational Service Area office,

Inspection Region 17.

Author Lumpoung Numnim

Advisors Dr. Chonchakorn Worain

Dr. Punnawit Baikularb

Abstract

The objectives of this research were to creating A Causal relationship model that influence

performance efficiency of educational personnel under the educational Service Area office, Inspection

region 17. and inspecting the accordance of model and empirical data. The samples used for this study

were 469 educational personnel under the educational Service Area office, Inspection region 17. The

variables used for this research consisted of four latent variables: responsibility, achievement motivation, the

job satisfaction and performance efficiency. The observed variables consisted of 10 variables. The tools

used for this research were 5 levels of rating scale questionnaires. Path analysis was used for data

analysis.

The result of the research found that the causal relationship model that influence

performance efficiency of educational personnel under the educational Service Area office, Inspection

region17, had a positive accordance with the empirical data, considering from statistic inspection, chi-

square test = 28.97, p = 0.14 at df = 22, Goodness of Fit Index : GFI = 0.99, the adjusted Goodness of

Fit Index : AGFI of 0.97, Root of Mean Square Residuals : RMR of 0.005, the deviation value in form of

standard score was 2.60. The deviation in efficient variables could be explained by model variables toward

the personnel operation under the educational service area office, inspection region 17 at 73%. It was found

that responsibility had totally the most influence to the performance efficiency among variables included

responsibility, achievement motivation and the job satisfaction.

24

ชอเรองวทยานพนธ การวจยเชงปฏบตการแบบมสวนรวม (PAR) เพอพฒนาความสามารถ

ในการทาวจยในชนเรยนของคร

ชอนกศกษา มานตย เจงเจรญ

อาจารยทปรกษาวทยานพนธ รองศาสตราจารยวราพร พงศอาจารย

ผชวยศาสตราจารย ดร. สขแกว คาสอน

บทคดยอ

การวจยครงนใชกระบวนการวจยเชงปฏบตการแบบมสวนรวม (PAR) โดยมจดมงหมายเพอ พฒนา

พฒนาความสามารถในการทาวจยในชนเรยนของครโรงเรยนวดเขาทรายดวยการวจยเชงปฏบตการแบบมสวน

รวม (PAR) เพอเปรยบเทยบความรความเขาใจเกยวกบการทาวจยในชนเรยนของครกอนและหลงการพฒนา

และ เพอเปรยบเทยบทกษะในการทาวจยในชนเรยนของครกบเกณฑ ทกาหนด กลมเปาหมายทใชในการวจย

ไดแก ครโรงเรยนวดเขาทราย อาเภอทบคลอ จงหวดพจตร สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา พจตร

เขต 2 จานวน 15 คน เครองมอทใชในการวจยประกอบดวย กระบวนการพฒนาความสามารถของครในการทา

วจยในชนเรยนดวยการวจยเชงปฏบตการแบบมสวนรวม(PAR)ตามแนวคดของ เคมมส และแมคแทกการท

ซงเปนกระบวนการวจยดวยวงจรตอเนองกนและหมนเวยนทประกอบดวยขนตอน 4 ขนตอนคอ การวางแผน

(Planning) การปฏบต (Action) การสงเกต (Observation) และประเมนผล ปรบปรง และสะทอนผล (Reflection)

แบบทดสอบ แบบประเมนทกษะในการทาวจยในชนเรยน สถตทใชคอ คาเฉลย คาสวนเบยงเบนมาตรฐาน สถต

การทดสอบคาท ( t-test ) แบบ Dependent และแบบ One Sample)

ผลการวจย พบวา เมอการดาเนนการพฒนาครในการทาวจยในชนเรยนโดยใชกระบวนการวจยเชง

ปฏบตการแบบมสวนรวม(PAR) สนสด 2 วงรอบตาม 4 ขนตอนตงแตการวางแผน(Planning) ซงไดแนวทางในการ

พฒนาคร การปฏบต (Action) โดยการอบรมเชงปฏบตการ การสงเกต (Observation) และประเมนผล

ปรบปรง และสะทอนผล (Reflection) ผวจยและครไดรวมอภปรายแลกเปลยนเรยนรซงกนและกน จนกระทงคร

มความรความเขาใจในการทาวจยในชนเรยนหลงการพฒนาสงกวากอนการพฒนา อยางมนยสาคญทางสถตท

ระดบ .05 และครมทกษะในการทาวจยในชนเรยนของครโรงเรยนวดเขาทรายสงกวาเกณฑ ทกาหนดอยางม

นยสาคญทางสถตทระดบ .05

25

Title Participatory Action Research (PAR) to Develop Teachers’ Action

Research Ability

Author Manit Chengcharoen

Advisors Assoc. Prof. Wirapon Pongajarn

Asst. Prof. Dr. Sukkaew Kamsorn

Abstract

This purpose as this participatory action research (PAR) were to develop Teachers’ Action

research ability research compare their knowledge about action research before and after development and

compare Teachers’ researching skill to the determined criteria. The Target group included the 15 teachers of

Wat Khao Sai school, Thapklo District, Phichit Province, Phichit Primary Educational Service Area Office 2.

The Research instruments included the ability development process in classroom research with participatory

action research (PAR) as proposed by Kemmis & McTaggar. The research process with a continuous and

rotary little cycle consists of the four phases : planning : action : observation : and reflection, a test, and

researching skill assessment room. Mean, standard deviation and the dependent and one sample t-test

were used as a statistical tool.

The research results shorted that teacher during the development in the classroom by

participatory action research (PAR) four phases from planning which had guidelines for teacher

development, action by workshop training, observation , evaluation, improvement and reflection, The

Researchers and teachers discussed shared, and learned with each other until teachers had batter a

understanding of action research after The development statisticall significant at the .05 level, and the

teachers have researching skill, were his her than the determined criteria with statisticall significance at the

.05 level.

26

ชอเรองวทยานพนธ การพฒนาสมรรถภาพในการทาวจยในชนเรยน

ของครโดยใชรปแบบการนเทศแบบชนาควบคม

ชอนกศกษา ธนญญาณ จลบตร

ประธานทปรกษาวทยานพนธ ผชวยศาสตราจารย ดร.สขแกว คาสอน

รองศาสตราจารย วราพร พงศอาจารย

บทคดยอ

การวจยครงนมวตถประสงค เพอศกษาผลการพฒนาสมรรถภาพในการทาวจยในชนเรยนของคร

โดยใชรปแบบการนเทศแบบชนาควบคม ในดานความรความเขาใจ เจตคต และทกษะเกยวกบการทาวจยในชน

เรยน กลมตวอยางไดแก ครผสอนกลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท 1 ในโรงเรยนสงกด

สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 41 ปการศกษา 2555 จานวน 30 คน ตวแปรทศกษา ไดแก

สมรรถภาพดานความร ความเขาใจ เจตคต และทกษะในการทาวจยในชนเรยน เครองมอการวจย

ประกอบดวย แบบทดสอบความรความเขาใจเกยวกบการทาวจยปฏบตการในชนเรยน แบบวดเจตคตตอการทา

วจยในชนเรยน และแบบประเมนทกษะการทาวจยในชนเรยน สถตทใชในการคานวณ ไดแก คาเฉลย ( )

คาเบยงเบนมาตรฐาน (S.D) และสถตการทดสอบคาท (t - test) แบบ Dependent Samples และแบบ One

Sample

ผลการวจย พบวา

1. ความรความเขาใจในการทาวจยในชนเรยนของคร หลงการพฒนาโดยใชรปแบบการนเทศแบบ

ชนาควบคม สงกวากอนการพฒนาอยางมนยสาคญทางสถตทระดบ .05

2. เจตคตตอการทาวจยในชนเรยนของคร หลงการพฒนาโดยใชรปแบบการนเทศแบบชนา

ควบคม สงกวากอนการพฒนา อยางมนยสาคญทางสถตทระดบ .05

3. ทกษะในการทาวจยในชนเรยนของคร หลงการพฒนาโดยใชรปแบบการนเทศแบบชนาควบคม

สงกวาเกณฑทกาหนด อยางมนยสาคญทางสถตทระดบ .05

27

Title The Development of Competencies of Teachers in Classroom Action

Research by Directive Control Approach

Author Tanunya jullabute

Advisors Asst. Prof. Dr. Sukkaew Kamsorn

Assoc. Wirapon Pongajarn

Abstract

The purpose of this research was to study the development of Competencies of teacher in

classroom by directive control approach in ability and attitude of classroom Action research. The sampling

consisted of 30matayomsuksa one science teachers in the Secondary Educational Service Area office

41, academic year 2012. The variables were the ability, the attitude and the skill in doing classroom

research. The instruments used in this research were forms ofthe test of the ability in classroom

research, Likert scale forms of skill and attitude in classroom research.

The study employed a frequency arithmetic mean( ), a standard deviation (S.D.) and

a dependent t-test (Dependent samples and one sample) for data analysis.

The findings of this research were as follows; 1) The ability of classroom Action research of

sampling were higher than before development at the 0.05 level which is statistically significant. 2)

The attitude of classroom Action research of sampling were higher than before development at the 0.05

level which is statistically significant. 3)The skill of doing classroom research of sampling as a whole

was at the 60 level which is in higher than the criteria set and at the 0.05 level which is

statistically significant.

28

ชอเรองวทยานพนธ การศกษาปจจยเชงสาเหตทมอทธพลตอความคดสรางสรรค

ทางคณตศาสตรของนกเรยนชนประถมศกษาปท 6 สงกดสานกงานเขต

พนทการศกษาประถมศกษากาแพงเพชร เขต 1

ชอนกศกษา ยพน บบผาวรรณา

อาจารยทปรกษาวทยานพนธ ดร.ปณณวชญ ใบกหลาบ

ดร.กฤธยากาญจน โตพทกษ

บทคดยอ

การวจย นมจด มงหมายเพอ ศกษาความคดสรางสรรคทางคณตศาสตร ของนกเรยน

ชนประถมศกษาปท 6 สงกดสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษากาแพงเพชร เขต 1 และเพอตรวจสอบ

ความสอดคลองของโมเดลปจจยเชงสาเหตทมอทธพลตอความคดสรางสรรคทางคณตศาสตรกบขอมลเชง

ประจกษ กลมตวอยางจานวน 751 คน ไดมาโดยการสมแบบหลายขนตอน ตวแปรทศกษาประกอบดวยตวแปร

แฝง 6 ตว ไดแก 1)บรรยากาศในหองเรยนคณตศาสตร 2) พฤตกรรมการสอนคณตศาสตร 3)การสนบสนนการ

เรยนคณตศาสตรของผปกครอง 4)เจตคตตอวชาคณตศาสตร 5)การเขารวมกจกรรมคณตศาสตรของนกเรยน

และ 6)ความคดสรางสรรคทางคณตศาสตร เครองมอทใชในการวจยเปนแบบทดสอบวดความคดสรางสรรคทาง

คณตศาสตร และแบบสอบถามปจจยทมอทธพลตอความคดสรางสรรคทางคณตศาสตร การวเคราะหขอมลใช

โปรแกรม SPSS ในการหาคาสถตพนฐานและใชโปรแกรม LISREL 8.54 ในการตรวจสอบความตรงเชง

โครงสรางของโมเดลปจจยเชงสาเหต

ผลการวจย พบวา 1) ความคดสรางสรรคทางคณตศาสตรของนกเรยนชนประถมศกษาปท 6

สงกดสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษากาแพงเพชร เขต 1 มคาเฉลยในภาพรวมอยในระดบปานกลาง

และพบวา ตวแปรสงเกตไดดานความคดคลองแคลวทางคณตศาสตร ดานความคดยดหยนทางคณตศาสตร

และดานความคดรเรมทางคณตศาสตร มคาเฉลยอยในระดบปานกลาง 2)โมเดลมความสอดคลองกบขอมล

เชงประจกษไดคาสถตไค-สแควร( 2χ )= 98.72 (p=0.23) df= 89, GFI=.99, AGFI=.97, RMR=.03 โมเดล

สามารถอธบายความแปรปรวนของความคดสรางสรรคทางคณตศาสตรไดรอยละ 66 โดยตวแปรทมอทธพล

ทางตรงตอความคดสรางสรรคทางคณตศาสตรอยางมนยสาคญทางสถตไดแก เจตคตตอวชาคณตศาสตร และ

การเขารวมกจกรรมทางคณตศาสตร ตวแปรทมอทธพลทางออมอยางมนยสาคญทางสถต ไดแก บรรยากาศใน

หองเรยนคณตศาสตรมอทธพลออมผานเจตคตตอวชาคณตศาสตร ตวแปรทมอทธพลทางตรงและทางออม

อยางมนยสาคญทางสถต ไดแก พฤตกรรมการสอนคณตศาสตรของครและการสนบสนนการเรยนคณตศาสตร

ของผปกครอง

29

Title A Study of Causal Factors Influencing Creative Thinking in

Mathematics of Pratomsuksa 6 Students under the Office of

Kamphaengphet Educational Area 1

Author Yuphin Bubphawanna

Advisors Dr.Punnawit Baikuhlap

Dr.Kritthayakan Topituk

Abstract

The purposes of this research were to study the creative thinking in mathematics of

Pratomsuksa 6 students under the Office of Kamphaengphet Educational Area 1, and to investigate

the consistency of the model factors influencing creativity in mathematics and empirical data. Samples in

this research were 751 students in the second semester of academic year 2011.A stratified multi-stage random

sampling was employed. There were six latent variables namely, 1) mathematics classroom climate,

2) teacher’s teaching behavior,3) parental support for mathematic learning,4) attitudes toward mathematics,

5) student’s participation in mathematics activities, and 6) creative thinking in mathematics. The research

instruments ware a test and a set of questionnaires on the six latent variables. Data were analyzed with

descriptive statistics,using SPSS and LISREL 8.54 to validate the causal relationship model.

The findings were as follows. 1) Creative thinking in mathematics of Pratomsuksa 6

students under the office of Kamphaengphet educational area 1 was at the medium level including

variables in mathematics creativity, mathematics flexibility, and mathematics originality

2) The model was developed congruously with empirical data measured by Chi-quare 2χ =98.72 (p=0.23)

df=89 Goodness of Fit Index (GFI) was 0.99 ; Adjusted Goodness of Fit Index (AGFI) was 0.97 ; Root Mean

Square Residual (RMR) was 0.03. The variables in adjusted model accounted for 66 percent of the

variance in creative thinking in mathematics. The variables having a statistically significant direct effect on

affecting attitudes toward mathematics and student’s participation in mathematics activities was

mathematics classroom climate, and the indirectly affect was their attitudes toward mathematics. Variables

having a statistically significant both direct and indirect effect were teacher’s teaching behavior and

parental supporting for mathematical learning.

30

ชอเรองวทยานพนธ การประเมนโครงการสถานศกษาพอเพยง : กรณศกษา

โรงเรยนบานใหมราษฎรดารง สานกงานเขตพนทการศกษา

ประถมศกษาพจตร เขต 2 โดยใชรปแบบการประเมน “CPO”

(CPO’S Evaluation Model)

ชอนกศกษา ราตร หลอปญญากจการ

อาจารยทปรกษาวทยานพนธ ผชวยศาสตราจารย ดร.สขแกว คาสอน

รองศาสตราจารยวราพร พงศอาจารย

บทคดยอ

การประเมนโครงการสถานศกษาพอเพยง : กรณศกษาโรงเรยนบานใหมราษฎรดารง สานกงาน

เขตพนทการศกษาประถมศกษาพจตร เขต 2 ครงนใชรปแบบการประเมน “CPO” (CPO’S Evaluation Model)

แหลงขอมลทศกษา ไดแก ครผสอน ผปกครองนกเรยน และนกเรยน โรงเรยนบานใหมราษฎรดารง อาเภอ

ทบคลอ จงหวดพจตร ในปการศกษา 2555 จานวน 166 คน เครองมอทใชเปนแบบสอบถาม ชนดมาตรา

สวนประมาณคา 5 ระดบ และวเคราะหขอมลโดยคานวณหาคารอยละ คาเฉลย และสวนเบยงเบนมาตรฐาน

ผลการประเมนสรปไดดงน

1...ดานปจจยพนฐานสภาวะแวดลอมของโครงการ ผลการประเมนโดยรวม และรายดานพบวา อยใน

ระดบ มาก และผานเกณฑการประเมน ผลการประเมนเรยงตามลาดบจากมากไปนอย ไดแก ความตองการของ

โครงการ วตถประสงคของโครงการ ความเปนไปไดของโครงการ และความพรอมและทรพยากร

2...ดานกระบวนการปฏบตและชวงเวลาดาเนนโครงการ ผลการประเมนโดยรวม มคาเฉลยอยใน

ระดบ มาก และผานเกณฑการประเมน เมอพจารณาเปนรายดานพบวา ดานกจกรรมของโครงการ

ผลการประเมน ทกดาน มคาเฉลยอยในระดบมาก และผานเกณฑการประเมน

3...ดานผลผลตของโครงการคณลกษณะความพอเพยงของนกเรยนผลการประเมน โดยรวม และ

รายดาน พบวามคาเฉลยอยในระดบมากทกดาน และผานเกณฑการประเมน ผลการประเมนเรยงตามลาดบ

จากมากไปนอย ไดแก การมภมคมกนทดในตว ความมเหตผลและความพอประมาณ ตามลาดบ

31

Title A Sufficiency Academy Project Evaluation : A Case Study of

Banmairatdamrong School, Phichit Primary Educational Service Area

Office 2 by using "CPO" (CPO'S Evaluation Model)

Author Ratree Lorpanyakitjakarn

Advisors Asst. Prof. Dr. Sukkaew Kamsorn

Assoc. Wiraporn pongajan

Abstract

A self-sufficiency academy project evaluation : a case study of Banmai ratdamrong school,

Phichit Primary Educational Service Area Office 2 by using "CPO" (CPO'S Evaluation Model). The samples of

the evaluation were teachers, student parents and students, totaling 166 people in academic year 2555.

Research instruments were questionnaire uses a 5 rating scale and data analysis with mean, percentage

and standard deviation.

The result concluded that

1. A basic environmental factor of the project : The overall and aspect of evaluation result

found that acceptance level was high and passed evaluation criteria. Evaluation results in order from most

to least include the needs of the project, the purpose of the project, feasibility of the project and the

preparedness and resources.

2. Formative process project evaluation : The overall evaluation have an average rated at

high level and passed evaluation criteria when considering in aspect found that the overall evaluation result

of project activity have an average rated at high level and passed evaluation criteria.

3. The output of sufficiency attribute of student project : The overall and aspect of evaluation

result found that an average was rated at high level in all aspects and passed evaluation criteria. Evaluation

result in order of descending include self-immunity, reasonableness and moderation respectively.

32

ชอเรองวทยานพนธ การพฒนารปแบบการจดการเรยนการสอนผานเครอขายอนเทอรเนตดวย

การวจยเชงปฏบตการ

ชอนกศกษา บรพา วถปญญา

ประธานทปรกษาวทยานพนธ ดร.ชนมชกรณ วรอนทร

ดร.บญชา สารวยรน

บทคดยอ

การวจยครงนมวตถประสงคเพอพฒนารปแบบการจดการเรยนการสอนผานเครอขายอนเทอรเนต

ดวยการวจยเชงปฏบตการ วชาระบบฐานขอมล สาหรบนกศกษาประกาศนยบตรวชาชพชนสง วทยาลยชมชน

พจตร กลมตวอยางคอนกศกษาระดบประกาศนยบตรวชาชพชนสงชนปท 1สาขางานคอมพวเตอรธรกจ วทยาลย

ชมชนพจตร ภาคเรยนท 2/2555โดยการเลอกแบบเจาะจงจานวน 24 คน เครองมอทใชในการวจยครงน

ประกอบดวยรปแบบการจดการเรยนการสอนผานเครอขายอนเทอรเนต วชาระบบฐานขอมล แบบทดสอบวด

ผลสมฤทธทางการเรยน แบบประเมนคณภาพของผเชยวชาญ และแบบประเมนความพงพอใจของนกศกษา

ผลการวจย พบวา รปแบบการจดการเรยนการสอนผานเครอขายอนเทอรเนตวชาระบบฐานขอมล

ทผวจยสรางขนเปนการจดการเรยนการสอนผานเครอขายอนเทอรเนต ทใชกระบวนการวจยเชงปฏบตการ

(PAOR)ไดคาประสทธภาพ E1/E2เทากบ 84.56/82.64ผลการทดลองใชพบวาคะแนนทดสอบหลงเรยนสงกวากอน

เรยนอยางมนยสาคญท 0.05 ผลการประเมนความพงพอใจของนกศกษาอยในระดบด( = 4.36) สรปไดวา

รปแบบการจดการเรยนการสอนผานเครอขายอนเทอรเนต วชาระบบฐานขอมลทผวจยไดพฒนาขนม

ประสทธภาพด สามารถนาไปใชในการเรยนการสอนวชาระบบฐานขอมลสาหรบนกศกษาระดบประกาศนยบตร

วชาชพชนสงได

33

Title The Development of Teaching by Using e-Learning through Action

Research Process

Author BuraphaViteepanya

Advisors Dr. Chonchakorn Worain

Dr. Buncha Samruayruen

Abstract

The purpose of this research was to develop the teaching by using e-learning through

action research process for Database System Subject. The sample of this research were 24first – year

students in Computer Business major who studied in the second semester of academic year 2012 in Phichit

Community College. These samples were chosen by using the purposive sample method. The research tools

were teaching modules of e-learning for Database System subject, the achievement test, experts’

evaluation forms, and the students’ satisfaction forms.

The result of this research revealed that the efficiency of teaching by using

e-learning (E1/E2) was 84.56/82.64. The overall of posttest score was higher than pretest score statistically

significant at 0.05 The students’ satisfaction toward learning using e-learning was at good level ( = 4.36).

In conclusion, the efficiency of the

e-learning developed for Database System subject was at good level and can be used for teaching Higher

Vocational Diploma students.

34

สาขาวชาการศกษาพเศษ

35

ชอเรองวทยานพนธ แนวทางการจดการเรยนการสอนหองเรยนคขนานบคคลออทสตก

ในเขตภาคเหนอตอนลาง กลม 5

ชอนกศกษา วชรพงศ ปรากฎ

อาจารยทปรกษาวทยานพนธ ดร.สวพชร ชางพนจ

ผชวยศาสตราจารย พวงทอง ไสยวรรณ

บทคดยอ

การวจยครงนมจดมงหมายเพอศกษาสภาพ และ แนวทางการจดการเรยนการสอนของหองเรยน

คขนานบคคลออทสตก ในเขตภาคเหนอตอนลาง กลม 5 กลมเปาหมายทใชในการวจย ประกอบดวย

ผใหบรการ คอ ผบรหารสถานศกษา และ ครประจาการหองเรยนคขนานบคคลออทสตก ผ รบบรการ

คอ ผปกครองนกเรยนทมความตองการพเศษ โรงเรยนแกนนาจดการเรยนรวมในเขตภาคเหนอตอนลาง กลม 5

ปการศกษา 2554 จานวน 16 โรงเรยน รวมทงสน 169 คน เครองมอทใชแบงออกเปน 2 ชด ประกอบดวย

แบบสอบถามประมาณคา 5 ระดบ มจานวน 2 ชด สาหรบผใหบรการ และ สาหรบผรบบรการ และแบบ

สมภาษณ สถตทใชในการวเคราะหขอมล คอ คาเฉลย และ สวนเบยงเบนมาตรฐาน นอกจากนยงใชการ

วเคราะหเนอหาประกอบดวย

ผลการวจยพบวา

สภาพการจดกจกรรมการเรยนการสอนหองเรยนคขนานบคคลออทสตก ในเขตภาคเหนอ

ตอนลาง กลม 5 ดานกจกรรมการเรยนการสอนตามโครงสรางซท พบวา ความคดเหนของผใหบรการ และ ความ

คดเหนของผรบบรการ ไมสอดคลองกน โดยความคดเหนของผใหบรการ โดยภาพรวมมคาเฉลยอยในระดบมาก เมอ

พจารณาเปนรายดาน พบวา ผานเกณฑทง 12 ดาน สาหรบความคดเหนของผรบบรการ โดยภาพรวมมคาเฉลย

อยในระดบปานกลาง และผานเกณฑ เมอพจารณาเปนรายดาน พบวา ผานเกณฑ 6 ดาน และ ไมผานเกณฑ 1

ดาน เมอพจารณาเปนรายขอ พบวา ขอทมคาเฉลยตาสด 3 ขอ และไมผานเกณฑ ประกอบดวย 1) การประสาน

ความรวมมอกบบคลากรภายในโรงเรยน 2) มการจดโครงการทศนศกษาตามสถานทตางๆใหกบนกเรยน

หองเรยนคขนาน และ 3) มการนาเสนอขอมลของนกเรยนใหกบผปกครอง

การศกษาแนวทางการจดการเรยนการสอนหองเรยนคขนานบคคลออทสตก ในเขตภาคเหนอ

ตอนลาง กลม 5 เพอพฒนางานดานกจกรรมการเรยนการสอนดานทไมผานเกณฑ จากการสมภาษณ

ผเชยวชาญดานการศกษาพเศษ จานวน 6 ทาน ผลจากการศกษาแนวทางมดงน 1) การประสานความรวมมอกบ

บคลากรภายในโรงเรยนโดยประกาศเปนนโยบายของโรงเรยน 2) การจดทาแผนงาน/ปฏทนการดาเนนโครงการ

ทศนศกษาดงานโดยมคณะกรรมการเพอใหโครงการเกดประสทธภาพตรงกบความตองการและเหมาะสมกบ

นกเรยน และ 3) การนาเสนอขอมลของนกเรยนใหกบผปกครองทเนนการจดทารายงานผลการเรยน หรอ ผล

พฒนาศกยภาพของนกเรยน

36

Title Proposed Guidelines of Teaching and Learning in Special

Classrooms for Students with Autism in Regular Schools in Lower

Northern Provinces, Group 5

Author Watcharaphong Pragod Advisors Dr. Suwapatchara Changpinit

Asst. Prof. Puangtong Saiyawan

Abstract

This research aimed to study condition and propose guidelines of teaching and learning in

special classrooms for students with autism in Lower Northern Provinces, Group 5. Target of this research

consist 169 of service providers who were school administrators, teachers in special classrooms for students

with autism, and clients who were parents or caregivers in 16 demonstrative mainstream schools in Lower

Northern Province Group 5 the academic year 2011 . The instruments had 2 sets which were 2 sets of 5

rated rating scale questionnaire for service providers and clients and interview. The data were analyzed by

using mean, standard deviation, and contents analysis.

The results were:

Teaching and learning condition in special classrooms for students with autism in Lower

Northern Province Group 5, from SEAT framework service providers and clients’ opinion were not consistent.

Service providers part was at the level of “high”, consider each parts found that; 12 parts passed. Clients

part was at the level “moderate” and passed , consider each parts found that; 5 parts passed and 1 part

did not passed ; consider each items found that; 3 lowest items which not passed were 1) Coordinating with

staff members in the schools. 2) Providing school trips for students in special classrooms. 3) Presenting

students’ progress to parents or caregivers.

Teaching and learning guidelines in special classroom for students with autism in Lower

Northern Provinces Group 5 for develop the learning activities which not passed by interview 6 of the

special education professionals, the guidelines were; 1) Coordinate with staff members in the schools by

writing in the school policy documents. 2) Plan school trip projects by committee to ensure the project will

be efficient to meet the needs and appropriate with students. 3) Present students’ progress to parents or

caregivers which emphasize school-record or student’s development report.

37

ชอเรองวทยานพนธ แนวทางการพฒนาการดาเนนงานประกนคณภาพ

การจดการศกษาโรงเรยนแกนนาจดการเรยนรวม

สงกดสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพษณโลก

ชอนกศกษา มยร วจตรพงษา

อาจารยทปรกษาวทยานพนธ ดร.สวพชร ชางพนจ

ผชวยศาสตราจารยพวงทอง ไสยวรรณ

บทคดยอ

การวจยครงน มจดมงหมายเพอศกษาสภาพและแนวทางการพฒนาการดาเนนงานประกน

คณภาพการจดการศกษาโรงเรยนแกนนาจดการเรยนรวมสงกดสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา

พษณโลก กลมตวอยางทใชในการวจยครงนคอ ผบรหาร ครสอนเสรม ประธานกรรมการสถานศกษาในโรงเรยน

แกนนาจดการเรยนรวม จานวน 168 คน และผเชยวชาญดานการศกษาพเศษ จานวน 7 คน เครองมอทใชในการ

วจย คอ แบบสอบถาม และแบบสมภาษณ สถตทใชในการวเคราะหขอมล คอ คาเฉลยรอยละ คาเบยงเบน

มาตรฐาน และการวเคราะหเนอหา

ผลการวจย พบวา

1. สภาพการดาเนนงานประกนคณภาพการจดการศกษาของโรงเรยนแกนนาจดการเรยนรวมทม

การปฏบตในระดบนอยในไดแก (1) การมสวนรวมของบคคลากรดานแพทย และการจดกจกรรมเตรยมความ

พรอมหรอฟนฟสมรรถภาพและพฒนาการดานคณลกษณะทพงประสงค (2) การสงเสรมความรความเขาใจใน

การดาเนนงานตามขนตอน และการกาหนดบทบาทหนาทใหแกคณะกรรมการจดการเรยนรวมและบคลากรท

เกยวของในการบรหารงานโดยใชโครงสรางซท (SEAT) และ (3) การนเทศ ตดตาม การจดการเรยนการสอนและ

การจดการเรยนรวมของโรงเรยน

2. แนวทางการพฒนาการดาเนนงานประกนคณภาพการจดการศกษาของโรงเรยน แกนนาจดการ

เรยนรวม ไดแก (1) การจดการอบรมใหความรความเขาใจสรางความตระหนกแกบคคลทเกยวของเกยวกบกจกรรม

เตรยมความพรอมการจด การเรยนการสอน การบรหารงานโดยใชโครงสรางซท (SEAT) (2) การประสานงานกบ

หนวยงานอนทเกยวของ (3) การมแผนปฏบตการเพอใชในการวางแผนจดระบบพฒนาการดาเนนงาน และ(4)การ

ปรบรปแบบการนเทศใหหลากหลายโดยทผนเทศมความรดานการจดการศกษาพเศษ

38

Title Guidelines For The Development Of Educational Quality

Assurance Activities In Leading Mainstreaming Schools

Under Phitsanulok Primary Educational Service Area

Author Mayuree Wijitpongsa

Advisors Dr. Suwapatchara Changpinit

Asst. Prof. Puangthong Saiyawan

Abstract

This research aims to study and to propose guidelines for the development of educational quality

assurance activities in leading mainstreaming schools under the Office of Phitsanulok Primary Educational Service

Area. A total of 168 school administrators, resource teachers and school committee chairman were used as a

sample of this study. 7 experts in Special Education were also interviewed. Research instruments were a

questionnaire and an interview protocol. Data were analyzed using means, standard deviations, and content

analysis.

The results showed that,

1. Three areas of educational quality assurance activities in the leading mainstreaming schools

were found to be least practiced, including (1) involvement of medical staff in preparatory and rehabilitation activities

for the development of students desirable characteristics; (2) enhancement of knowledge and understanding of the

SEAT model on roles and responsibilities of those involved in implementation process; and (3) supervision and

monitoring of teaching and learning in the schools.

2. Guidelines for the development of educational quality assurance activities included (1) providing

a workshop to enhance awareness and understanding among all involved parties and to prepare for them on

teaching and learning, and administration using SEAT model; (2) enhancement of collaboration among all

involved agencies; (3) drawing up action plan for developing the implementation system; and (4) employment

of various forms of supervision by those who are acknowledge for special education.

39

ชอเรองวทยานพนธ การประเมนโครงการโรงเรยนแกนนาจดการเรยนรวม

ในจงหวดชยนาทปการศกษา 2554

ชอนกศกษา ชนาธป เทยนวรรณ

อาจารยทปรกษาวทยานพนธ ดร.สวพชร ชางพนจ

ผชวยศาสตราจารย เกษม บญโญ

บทคดยอ

การวจยครงนมจดมงหมายเพอประเมนผลของการดาเนนงานโครงการโรงเรยนแกนนาจดการ

เรยนรวมในจงหวดชยนาท จากความคดเหนและความพงพอใจของผบรหารสถานศกษา ครผรบผดชอบโครงการ

และผปกครองนกเรยนทมความตองการจาเปนพเศษ โดยใชรปแบบการประเมนดวยวธการเชงระบบ (System

Approach) ในดานตวปอน ดานกระบวนการ ดานผลผลต และดานสภาพแวดลอม กลมตวอยางทใชในการวจย

ไดแก ผบรหารสถานศกษา ครผรบผดชอบโครงการ ผปกครองนกเรยนทมความตองการจาเปนพเศษ รวม 320

คน เครองมอทใชในการวจยเปนแบบสอบถามความคดเหนและความพงพอใจ สถตทใชในการวเคราะหขอมล

คอคาเฉลย และสวนเบยงเบนมาตรฐาน

ผลการวจยพบวา

1. ดานตวปอน ในภาพรวมความคดเหนและความพงพอใจของผบรหาร คร และผปกครอง อยใน

ระดบมาก ผานเกณฑ โดยครผรบผดชอบโครงการมความคดเหนและความพงพอใจไมผานเกณฑ ในเรองการ

สนบสนนทาวจยในชนเรยนเกยวกบนกเรยนทมความตองการจาเปนพเศษอยางเหมาะสม

2. ดานกระบวนการ ในภาพรวมความคดเหนและความพงพอใจของผบรหาร คร และผปกครอง

อยในระดบมาก ผานเกณฑ โดยครผรบผดชอบโครงการมความคดเหนและความพงพอใจไมผานเกณฑในเรอง

การจดกจกรรมการเรยนการสอนนอกหองเรยน และในชมชนโดยคานงถงความตองการของผเรยน

3. ดานผลผลต ในภาพรวมความคดเหนและความพงพอใจของผบรหาร คร และผปกครอง อยใน

ระดบมาก ผานเกณฑ

4. ดานสภาพแวดลอม ในภาพรวมความคดเหนและความพงพอใจของผบรหาร คร และผปกครอง

อยในระดบมาก ผานเกณฑ โดยผบรหารสถานศกษามความคดเหนและความพงพอใจไมผานเกณฑในเรอง

โรงเรยนมการจดสภาพแวดลอมภายนอกอาคารตามเกณฑ มาตรฐานทกาหนด และคณะกรรมการจดการเรยน

รวมไดทาหนาทกาหนดนโยบาย แนวทางการดาเนนงานของโรงเรยนและหนาทจดสรรงบประมาณสาหรบ

นกเรยนทมความตองการจาเปนพเศษในโรงเรยน

40

Title The Project Evaluation of the Mainstreaming Schools

under the Office of Chainat Educational Service Area Office in the 2011

Author Chanathip Teanwan

Advisors Dr. Suwapatchara Changpinit

Asst. Prof. Kasame Boonyo

Abstract

This study aims to evaluate the project of education management in leading mainstreaming

schools under the Office of Chainat Educational Service Area in 2011. A System Approach was employed

for the evaluation of pinions and satisfaction of 320 school administrators, involved teachers, and parents of

students with special needs. The instruments used in this study were two sets of questionnaire. Mean and

standard deviation were employed for data analysis.

The results were:

1. Input; overall, the administrators, teachers, and parents expressed their opinions and

satisfaction regarding the project at a high level which considered as pass the criteria. However, the

teachers considered one aspect at a moderate level which did not pass the criteria that was in the area of

support for teachers in conducting classroom action research for students with special needs.

2. Process; overall, the administrators, teachers, and parents expressed their opinions and

satisfaction regarding the project at a high level which considered as pass the criteria. However, the

teachers considered one aspect at a moderate level which did not pass the criteria that was in the area of

teaching and learning activities outside the classroom, and in the community, that took into account the

needs of learners.

3. Output; overall, the administrators, teachers, and parents expressed their opinions and

satisfaction regarding the project at a high level which considered as pass the criteria.

4. Environment; overall, the administrators, teachers, and parents expressed their opinions

and satisfaction regarding the project at a high level which considered as pass the criteria. However, the

administrator considered one aspect at a moderate level which did not pass the criteria that was in the area

of organizing school outdoor environment, and allowing school committee to set policy, and guidelines for

the operation.

41

ชอเรองวทยานพนธ แนวทางสงเสรมการมสวนรวมของบคลากรทเกยวของ

ในการจดการศกษาแบบเรยนรวม ในโรงเรยนแกนนาจดการเรยนรวม

สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาสโขทย เขต 1

ชอนกศกษา พชรา เชอประดษฐ

อาจารยทปรกษาวทยานพนธ ผชวยศาสตราจารย ดร.ศรวมล ใจงาม

ผชวยศาสตราจารยชนญชดา ศรเอก

บทคดยอ

การวจยครงน มวตถประสงคเพอศกษาสภาพและแนวทางการมสวนรวมของบคลากร ทเกยวของในโรงเรยนแกน

นาจดการเรยนรวม สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาสโขทย เขต 1 กลมตวอยางทใชในการวจยคอ ผบรหารโรงเรยน/คร

การศกษาพเศษ คณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐาน และผปกครองนกเรยนทมความตองการพเศษ จานวน 200 คน เครองมอท

ใชในการวจย คอ แบบสอบถามเกยวกบสภาพการมสวนรวมของบคลากรทเกยวของ และแบบสมภาษณเกยวกบแนวทางการมสวน

รวมของบคลากรทเกยวของ วเคราะหขอมลดวยคาเฉลย คาสวนเบยงเบนมาตรฐานและการวเคราะหเนอหา

ผลการวจยพบวา

1. สภาพการมสวนรวมของบคลากรทเกยวของ เมอพจารณารายดานพบวา ดานนกเรยนมสวนรวมอนดบสดทาย

คอ การเตรยมนกเรยนทมความตองการพเศษใหรจกตงเปาหมายชวต การสนบสนนใหนกเรยนทวไปใหยอมรบและชวยเหลอเดกทม

ความตองการพเศษ และการบอกผปกครองเดกทวไปใหรลกษณะความตองการของบตรหลาน ดานสภาพแวดลอมมสวนรวมอนดบ

สดทายคอ การกาหนดแนวทางการดาเนนงานในการจดการศกษาแบบเรยนรวม การคดเลอกคร/บคลากรทมคณลกษณะเหมาะสม

กบการทางานดานการจดการศกษาพเศษ การเขารวมคดเลอกคร/บคลากรทมคณลกษณะเหมาะสมกบการทางานดานการจด

การศกษาพเศษ ดานกจกรรมการเรยนการสอนมสวนรวมอนดบสดทายคอ การกาหนดแนวทางการดาเนนงานในการจดการศกษา

แบบเรยนรวมการตดสนใจในเรองการสงตอเดกทมความตองการพเศษในขนสงขน หรอในสถานศกษาอนตอไป การประเมน

ความกาวหนาการเรยนรของบตรหลาน ดานเครองมอมสวนรวมอนดบสดทายคอ การจดหาเทคโนโลย สอ สงอานวยความสะดวก

ใหกบนกเรยนทมความตองการพเศษ การพฒนาครใหมความร/มความพรอมในการสอนเดกทมความตองการพเศษ การชวยเหลอ

ประสานงานกบหนวยงานหรอองคกรอนๆ ทมสวนสงเสรมสนบสนนการจดการเรยนรวมในโรงเรยน

2. แนวทางสงเสรมการมสวนรวมของบคลากรทเกยวของ ประกอบดวยการมสวนรวมดานนกเรยนคอ 1) ควรมการ

พฒนาบคลากรโดยจดอบรมใหความรหรอการศกษาดวยตนเองในเรองการจดการศกษาพเศษ 2) ควรมการวางแผนดาเนนงานหรอ

จดทาแผนประจาปโดยมการประชม จดตงคณะดาเนนงานและจดทาแผนประจาป 3) ควรมการประชาสมพนธใหขอมลขาวสารแก

ชมชน การมสวนรวมดานสภาพแวดลอมคอ 1) ควรเปดโอกาสใหชมชนเขามามสวนรวมเพอทากจกรรม 2) มอบหมายงานใหผม

คณวฒดานการศกษาพเศษมาทางาน 3) ควรใหบคลากรทเกยวของเขารบการอบรมในเรองบทบาทหนาทของตนเอง การมสวนรวม

ดานกจกรรมการเรยนการสอนคอ 1) ควรจดอบรมเชงปฏบตการ 2) ควรใหอานาจกบบคลากรทเกยวของ 3) มการกาหนดนโยบาย

แผนกลยทธในจดการศกษาพเศษ 4) ควรสรางเครอขายการเรยนรกบชมชน การมสวนรวมดานเครองมอ สอ สงอานวยความ

สะดวกคอ 1) ควรมการจดอบรมใหความรในเรองสอ สงอานวยความสะดวก 2) รฐ/เขตพนทการศกษาควรสนบสนนงบประมาณใน

การจดซอสอ สงอานวยความสะดวกมากขน 3)ควรเปดโอกาสใหชมชนไดเขามามสวนรวม

42

Title Guidelines for Promoting the Participation of Involved Personnel in Leading

Mainstreaming Schools under the Office of Sukhothai Education Service

Area 1

Author Patchara Chuepradit

Advisors Asst. Prof. Dr.Siriwimon Jai-Ngam

Asst. Prof. Chanunchida Siriake

Abstract

The purposes of this research were to study conditions and to propose guidelines for promoting participation of

involved personnel in leading mainstreaming schools under the Office of Sukhothai Education Service Area 1. A total of 200

school administrators / special education teachers, basic education committee, and parents of students with special needs,

were recruited as research sample. Research instruments were a questionnaire seeking information on the participation of

involved personnel, and an interview protocol seeking information on guidelines for promoting participation of involved

personnel. Means, standard deviation, and content analysis were employed for data analyses.

The results showed that;

1. For the participation of involved personnel, three areas that found to have least participation in each aspect;

student, environment, teaching and learning, and tool, were that; 1) in student aspect; preparing students with special needs

to establish life goals, encouraging students without disabilities to accept and help children with special needs, and educate

parents on how to understand the needs of their child, 2) in environmental aspect; allowing parents to propose guidelines in

management their child education, selecting of suitable teachers / staff to work in special education, and participating in

selecting of suitable teachers / staff to work in special education, 3) in teaching and learning aspect; participating in proposing

guidelines for integrated education management, making decisions for transition plan, and participating in assessment of their

child's learning progress, 4) in tool aspect; providing assistive technology for students with special needs, providing teacher

training on how to teach children with special needs, and seeking cooperation from other agencies or organizations to help

promote integrated education in schools.

2. Guidelines to promote participation of the involved personnel comprise the following. In student aspect; 1)

teacher training or self-study in special education should be provided, 2) an annual implementation plan should be early

established during annual meetings, 3) a community-public relation should be set. In environment aspect; 1) community

should have an opportunity for contribution. 2) qualified special educators should be hired, 3) relevant personnel should be

trained to be responsible for their own roles. In teaching and learning aspect; 1) workshops on teaching and learning should

be provided, 2) relevant personnel should be empowered, 3) clear policy, and strategies in special education should be set. 4)

To create a network of learning communities. In tool aspect; 1) a training on educational media and assistive technology

should be provided, 2) state/ district should support for more materials, and facilities, 3) community should have an

opportunity for participation.

43

ชอเรองวทยานพนธ การพฒนาหลกสตรฝกอบรมเพอพฒนาความรและความพงพอใจ

ตอการจดการศกษาแบบเรยนรวม

ชอนกศกษา ศรพร เอยมหนอ

อาจารยทปรกษาวทยานพนธ ผชวยศาสตราจารย ดร.ศรวมล ใจงาม

ผชวยศาสตราจารยชญานษฐ ศศวมล

บทคดยอ

การวจยครงน มจดมงหมายเพอ1) พฒนาหลกสตรฝกอบรมเพอเสรมสรางความรในการจด

การศกษาแบบเรยนรวม 2) เพอเปรยบเทยบความรกอนและหลงการฝกอบรมตามหลกสตร และ3) เพอศกษา

ความพงพอใจหลงการฝกอบรมดวยหลกสตรดงกลาว กลมตวอยาง ไดแก ผอานวยการโรงเรยน ครการศกษา

พเศษและครสอนเสรมในโรงเรยนเรยนรวม ในอาเภอกงไกรลาศ จานวน 191 คน เครองมอทใชในการวจย คอ

หลกสตรฝกอบรมฯ แบบประเมนหลกสตรฝกอบรมฯ แบบทดสอบวดความรเกยวกบการจดการศกษาแบบเรยน

รวมกอนและหลงการอบรมฯ และแบบสอบถามความพงพอใจหลงการอบรมดวยหลกสตรฝกอบรมฯ วเคราะห

ขอมลดวยคาเฉลยและคาสวนเบยงเบนมาตรฐาน

ผลการวจยพบวา

1. ผอานวยการโรงเรยน ครการศกษาพเศษและ ครสอนเสรมในโรงเรยนเรยนรวม มความเหนวา

หลกสตรฝกอบรมเพอเสรมสรางความรและความพงพอใจตอการจดการศกษาแบบเรยนรวม หลกสตรฝกอบรม

ฯ มคณภาพ และความเหมาะสมอยในระดบมากทสด

2. หลงการอบรม ผอานวยการโรงเรยน ครการศกษาพเศษ และครสอนเสรม มความรดานการจด

การศกษาแบบเรยนรวมสงกวากอนการอบรม

3. หลงการอบรมผอานวยการโรงเรยน ครการศกษาพเศษและครสอนเสรมมความพงพอใจ

ตอหลกสตรฝกอบรมฯและคมอการใชหลกสตร ในภาพรวมอยในระดบมากทสด

44

Title The Development Of A Training Curriculum For Developing Knowledge

And Satisfaction On Inclusive Education

Author Siriporn Iamno

Advisors Asst. Prof. Dr. Sirivimol Jaingam

Asst. Prof. Chayanid Sasivimol

Abstract

The purposes of this research were 1) to develop a training curriculum for developing

knowledge and satisfaction on inclusive education, 2) to compare the knowledge of inclusive education

before and after training with the curriculum, and 3) to study the satisfaction after training with the

curriculum. A total of 191 school principals, special education teacher and teacher assistants in Kongkrairat

District were research sample. The instruments were a training curriculum, a curriculum evaluation form, an

inclusive education test, and a satisfaction questionnaire. Mean and standard deviation were employed for

data analyses.

The research findings were as follows;

1. School principals, special education teachers and teacher assistants rated the training

curriculum as suitable for helping improve knowledge of inclusive education at a highest level.

2. After training with the curriculum, school principals, special education teachers and

teacher assistants were found to be more acknowledgeable on inclusive education.

3. After training with the curriculum, school principals, special education teachers and

teacher assistants were found to be more satisfied with the curriculum and its manual at a highest level.

45

สาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลยการอาหาร

46

ชอเรองวทยานพนธ

การศกษาปรมาณคาเฟอนและฤทธตานอนมลอสระใน

กาแฟปรงสาเรจรปสาหรบลดนาหนก

ชอนกศกษา วาลย ทองทา

อาจารยทปรกษาวทยานพนธ ผชวยศาสตราจารย ดร.ธวชชย ศภวทตพฒนา

ดร.อทยวรรณ ฉตรธง

บทคดยอ

งานวจยนมวตถประสงคเพอศกษาวธการทเหมาะสมในการสกดคาเฟอน ปรมาณคาเฟอน ฤทธตานอนมล

อสระ ปรมาณกรดคลอโรจนกและปรมาณกรดฟนอลกทมในกาแฟปรงสาเรจรปสาหรบลดนาหนกทจาหนายในเขต

อาเภอเมอง จงหวดพษณโลก จานวน 28 ตวอยาง พบวา วธการไดอะไลซสเปนวธการทเหมาะสมในการสกด

คาเฟอน เนองจากมคาสมประสทธสหสมพนธ (r2) เทากบ 0.99998 สงกวาวธตกตะกอนซงมคาสมประสทธ

สหสมพนธ (r2) เทากบ 0.99412 และเมอตรวจวเคราะหหาปรมาณคาเฟอน พบวา ปรมาณคาเฟอนทตรวจพบอย

ในชวง 4-8 มลลกรมตอ100 มลลลตร (p<0.05) มคาเฉลย 5.86 มลลกรมตอ 100 มลลลตร เมอนามาประเมน

ฤทธในการตานอนมลอสระดวยวธ DPPH assay พบวา มฤทธในการตานอนมลอสระอยในชวงรอยละ 14-80

ตวอยางทมฤทธตานอนมลอสระมากทสดคอ ตวอยางท 2 มคารอยละ 79.67 สวนปรมาณกรดคลอโรจนกท

ตรวจพบอยในชวง 424 -1208 มลลกรมตอกโลกรม ตวอยางทพบกรดคลอโรจนกมากทสดคอ ตวอยางท 2 1 4

มปรมาณเทากบ 1208.19, 1183.23 และ 941.58 มลลกรมตอกโลกรม ตามลาดบ ตวอยางทพบนอย คอ

ตวอยางท 13 20 17 มปรมาณเทากบ 424.31 439.51 441.35 มลลกรมตอกโลกรม ตามลาดบ สวนปรมาณ

กรดฟนอลก ตวอยางทมปรมาณกรดฟนอลกมากทสดคอตวอยางท 2 มปรมาณเทากบ 3839.02 g GA/Kg

รองลงมาคอตวอยางท 15 และ 9 ซงมปรมาณเทากบ 3529.43 และ 3491.02 gGA/Kg ซงไมแตกตางกนอยางม

นยสาคญทางสถต (P>0.05) ตวอยางทพบนอย คอ ตวอยางท 14 และ 21 มปรมาณเทากบ 1918.22 gGA/Kg

และ 1990.84 gGA/Kg ตามลาดบ

47

Abstract

This research aimed to study the optimal method for caffeine extraction, caffeine content,

antioxidant capacity, chlorogenic acid and total phenolic acid of 28 weight reducing instant coffee brands.

These coffee samples were purchased from Amphor Muang, Phitsanulok Province. The results showed that

the optimal method for caffeine extraction was dialysis because of the dialysis method provided higher

correlation coefficient (r2= 0.99998) than the precipitation method (r2 = 0.99412). The caffeine

determination in the coffee samples by the dialysis method showed that the range and average of the

caffeine content were: 4-8 mg/100 ml and 5.86 mg/100 ml, respectively. The antioxidant capacity of the

samples was measured by DPPH assay. The range of antioxidant capacity was from 14% to18%. The

sample No. 2 had the highest antioxidant capacity which was 79.67%. Chlorogenic acid content in the

sample was 424-1208 mg/kg. The samples No. 2 No. 1 and No. 4 contained a large amount of chlorogenic

acid, which were 1208.19, 1183.23 and 941.58 mg/kg, respectively. The samples No.13, 20, and 17

contained less acid, which were 424.31, 439.51 and 4 41.35 mg/kg, respectively. The sample No. 2 had a

highest phenolic acid content, which was 3839.02 gGA/kg. The phenolic acid contents of samples No. 15

and No. 9 were not significantly different (P > 0.05), which including 3529.43 and 3491.02 gGA/kg and

lower than that of samples No. 2. It was found that in the samples No. 4 and 21 the phenolic acid content

was less, which were 1918.22 and 1990.84 gGA/kg, respectively.

Title The Evaluation of Caffeine Content and Antioxidant Capacity in Weight

Reducing Instant Coffee

Author Walee Thongta

Advisors Asst. Prof. Dr.Thawatchai Supavititpatana

Dr. Utaiwan Chattong

48

ชอเรองวทยานพนธ สมบตทางวสโคอลาสตกของไสกรอกมงสวรต

ชอนกศกษา เทพฤทธ ทบบญม

อาจารยทปรกษาวทยานพนธ ผชวยศาสตราจารย ดร.ธวชชย ศภวทตพฒนา

ดร.อทยวรรณ ฉตรธง

บทคดยอ

งานวจยนมวตถประสงคเพอศกษาปรมาณกลเตนและแปงมนสาประหลงในการผลตไสกรอก

มงสวรต สมบตวสโคอลาสตก ปรมาณองคก การยอมรบของผบรโภคและคณภาพของไสกรอกมงสวรตโดยมการ

แปรผนการใชกลเตนรวมกบแปงมนสาประหลงซงมปรมาณรวมกนรอยละ 80 ของสวนผสมทงหมดคอ กลเตน

รอยละ 30 รวมกบแปงมนสาประหลงรอยละ 50 กลเตนรอยละ 40 รวมกบแปงมนสาประหลงรอยละ 40 กลเตน

รอยละ 50 รวมกบแปงมนรอยละ 30 กลเตนรอยละ 60 รวมกบแปงมนรอยละ20 และกลเตนรอยละ 70 รสมกบ

แปงมนแปงมนสาปะหลงรอยละ 50 40 30 20 และ 10 โดยมปรมาณโปรตนถวเหลองสกดเขมขนคงทรอยละ 20

จากนนตรวจสอบคณภาพไสกรอกความสามารถในการอมนาไสกรอกมงสวรตทมการแปรผนปรมาณกลเตน

เพมขนในขณะทปรมาณแปงมนสาปะหลงลดลงจะทาใหผลรวมของคารอยละของ Released water และ

Expressible water มคาเพมขน แสดงวาไสกรอกมงสวรตทมปรมาณสดสวนของกลเตนเพมขนหรอปรมาณ

สดสวนของแปงมนสาปะหลงทลดลงจะสงผลใหความสามารถในการอมนาของไสกรอกลดลง ความแขงแรงของ

เจลไสกรอกมงสวรตทมการแปรผนปรมาณกลเตนในสดสวนทเพมขนในขณะทปรมาณแปงมนสาปะหลงลดลงจะ

ทาใหความแขงแรงของเจลมคาเพมขน และการวเคราะห Electrophoretic พบวา electrophoregrams ของโปรตน

ในไสกรอกมงสวรตทกแถบทไมเตม 2-mercaptoethanol (B D F H และ J) มความเขม (intensity) ของโปรตน

มากกวาทกแถบทเตม 2-mercaptoethanol (A C E G และ I) ในขณะททกแถบทเตม 2-mercaptoethanol จะม

จานวน band ของโปรตนทมากกวา ยงพบวา ไสกรอกมงสวรตทมการแปรผนสดสวนของปรมาณกลเตนทสงขน

จะมจานวน band ของโปรตนเมอเตม 2-mercaptoethanol มากกวาแสดงวาไสกรอกมงสวรตทมการแปรผน

ปรมาณของ กลเตนมากขนจะมการกอพนธะไดซลไฟดมากขนตามไปดวยสงผลใหความแขงแรงของเจลภายใน

โมเลกลของไสกรอกสง คาส L* ลดลง โดยทมปรมาณกลเตนรอยละ 30 และแปงมนสาปะหลงรอยละ 50 มคาส

L* สง สวนคาส a* พบวา ไสกรอกมงสวรตทมการผนแปรปรมาณของกลเตนทเพมขนแตปรมาณของแปงมน

สาปะหลงทลดลงมผลทาใหคาส a* เพมขน คาส b* ของไสกรอกมงสวรต พบวา เมอมการผนแปรปรมาณ

สดสวนของ กลเตนเพมขนแตปรมาณของแปงมนสาปะหลงลดลงมผลทาใหคาส b* ลดลง เนอสมผส (Texture

Profile Analysis, TPA) ไสกรอกมงสวรตทมการผนแปรปรมาณ

49

สดสวนของกลเตนทเพมขนแตปรมาณของแปงมนสาปะหลงทลดลงมผลทาใหคา hardness เพมขน โดยไส

กรอกมงสวรตทมปรมาณกลเตนรอยละ 70 และแปงมนสาปะหลงรอยละ 10 มคาสงคา cohesiveness ของ

ไสกรอกมงสวรตพบวา ไสกรอกมงสวรตทมการผนแปรปรมาณสดสวนของกลเตนทเพมขนแตปรมาณของ

แปงมนสาปะหลงทลดลงมผลทาใหคา cohesiveness เพมขน คา springiness ของไสกรอกมงสวรตพบวา ไส

กรอกมงสวรตทมการผนแปรปรมาณสดสวนของกลเตนทเพมขนแตปรมาณของแปงมนสาปะหลงทลดลงม

ผลทาใหคา springiness เพมขน คา adhesiveness ของไสกรอกมงสวรตพบวา ไสกรอกมงสวรตทมการผน

แปรปรมาณสดสวนของกลเตนทเพมขนแตปรมาณของแปงมนสาปะหลงทลดลงมผลทาใหคา cohesiveness

ลดลงคา chewiness ของไสกรอกมงสวรตพบวา ไสกรอกมงสวรตทมการผนแปรปรมาณสดสวนของกลเตน

ทเพมขนแตปรมาณของแปงมนสาปะหลงทลดลงมผลทาใหคา chewiness เพมขน

จากผลการศกษาปรมาณกลเตน (gluten) และแปงมนสาปะหลงทเหมาะสมในการผลตไสกรอก

มงสวรตโดยใหความสาคญกบการประเมนคณภาพทางประสาทสมผสมากทสดเนองจากคณภาพทาง

ประสาทสมผสเปนสงทสะทอนความชอบหรอการยอมรบทมตอผลตภณฑอาหาร ดงนนจะเหนไดวาไสกรอก

มงสวรตทมปรมาณสดสวนของกลเตนรอยละ 30 รวมกบแปงมนสาปะหลงรอยละ 50 มคะแนนในทก

ปจจยคณลกษณะสงทสด โดยมคา hardness cohesiveness springiness และ chewiness ตาทสด แตคา

adhesiveness สงทสด ซงสงผลใหไสกรอกมงสวรตมสมบต viscoelastic ซงสอดคลองกบคาความแขงแรง

ของเจลและ electrophoregrams ของโปรตนทมการกอเจลดวยพนธะไดซลไฟดทนอยกวาสตรอนจงสงผลให

ไสกรอกมงสวรตสตรดงกลาวมเนอสมผสทไมเหนยวและแขงจนเกนไป ไสกรอกมงสวรตทมปรมาณสดสวน

ของกลเตนรอยละ 30 รวมกบแปงมนสาปะหลงรอยละ 50 ปรมาณของอกคกรอยละ 2 จากการตรวจ

วเคราะหองคประกอบทางเคมไสกรอกมงสวรตพบวา มปรมาณความชน โปรตน คารโบไฮเดรต ไขมน เสน

ไยและเถารอยละ 42.90 17.74 14.47 6.90 12.57 และ 5.43 ตามลาดบ และจากการวเคราะหการพกเคน

พบวาไสกรอกมงสวรตแบบจาลอง 5 องคประกอบซงประกอบดวยแมกซเวลล) 4 หนวยรวมกบสปรงอสระ

1 หนวย และมการทดสอบผบรโภคพบวา ผบรโภคยอมรบไสกรอกมงสวรต

50

Title Viscoelastic Properties of Vegetarian Sausage

Author Theparith Tubboonmee

Advisors Asst. Prof. Dr.Thawitchai Supavititpatana

Dr. Utaiwan Chatthong

Abstract

The aims of this research were to in vestigate the optional combination contration of wheat

gluten and tapioca flour for vegetarian sausage production, measure vicoelastic properties, angkak

concentration, consumer acceptance and avality of vegetarian sausage. The various combinations of

wheat gluten and tapioca flour concentration were fixed at 80%. The variable combinations of wheat

gluten and tapioca flour including gluten 30% and tapioca flour 50%, gluten 40% and tapioca flour

40%, gluten 50% and tapioca flour 30%, gluten 60% and tapioca flour 20%, and gluten 70% and

tapioca flour 10%. The angkak concentrations varied at 1,2,3 and 4%. The results showed that the

combination of wheat gluten 30% and tapioca flour 50% was svitable for vegetarian sausage

production. The formula obtained the highest water capacity but the lowest gel strength (2.53±0.004

kg.mm). The texture profile analysis (TPA) showed the lowest in terms of hardness (14.10±0.47 kg),

cohesiveness (0.35±0.01), springiness (0.61±0.03 mm.) and chewiness (3.02±0.15 kg.mm.) but the

highest in a term of adhesiveness (50.00±1.29 g.mm.).

Sensory evaluation scores of colour, oder, flavor, juiceness, texture and overall preference attributes

were highest. In addition, the optimal compositions of angkak was 2%, related to the highest score in

the terms of colour (6.00±0.65) and overall preference (5.70±0.47) from sensory evaluation. The

chemical compositions of vegetarian sausage including moisture, protein, carbohydrate, fat, fiber and

ash were 42.90, 17.74, 14,47, 6.90, 12.57 and 5.43%, respectively. The stress relaxation data could

be fitted to an eqvatran consisfing of five element model which contains four Maxwell elements

connected in parallel with a free spring. Moreover, the consumers acceptance of vegetarian sausage.

Showed that the consumers accepted the sausage in all attributes.

51

ชอเรองวทยานพนธ การประเมนความเสยงของสารอะฟลาทอกซน เอม 1 จากการบรโภคนม

ตามโครงการอาหารเสรมนมโรงเรยนในจงหวดพษณโลก

ชอนกศกษา ทตนา พทธรกษ

อาจารยทปรกษาวทยานพนธ ผชวยศาสตราจารย ดร.คงศกด ศรแกว ผชวยศาสตราจารย ดร.เกตการ ดาจนทา

บทคดยอ โคนมทไดรบอาหารทมการปนเปอนของสารอะฟลาทอกซน บ 1 ซงเปนสารพษจากเชอราเมอเขาส

รางกายของโคจะถกเปลยนไปเปนอะฟลาทอกซน เอม1 ปนเปอนไปในนานมหากมการบรโภคนานมทมการปนเปอนสารอะฟลาทอกซน เอม 1 กอาจกอใหเกดอนตรายได งานวจยนจงมวตถประสงคเพอหาปรมาณการปนเปอนของสารอะฟลาทอกซน เอม1 ในผลตภณฑนมโรงเรยน ตามโครงการอาหารเสรมนมโรงเรยนทแจกใหนกเรยนในพนทจงหวดพษณโลก และทาการประเมนความเสยงของการไดรบสารอะฟลาทอกซน เอม1 จากการบรโภคนมโรงเรยนดงกลาว โดยทาการสมตวอยางนมพาสเจอรไรส (นมโรงเรยน) ทแจกใหนกเรยนในสงกดสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพษณโลก เขต 1 2 และ 3 โดยสมเกบตวอยางจากโรงเรยนตางๆ ใหครอบคลมนมจากทกๆ โรงงานทผลตสงใหกบโรงเรยน และเกบตวอยางกระจายกนไปตลอดระยะเวลา 1 ป ครอบคลม 3 ฤด ไดแก ฤดรอน ฤดฝน และฤดหนาว ทาการวเคราะหหาปรมาณสารอะฟลาทอกซน เอม1 โดยใชวธ Enzyme-linkedimmunosorbent assay (ELISA) โดยใชชดตรวจสอบสาเรจรป ผลพบวา ปรมาณสารอะฟลาทอกซน เอม1 ทปนเปอนในนมพาสเจอรไรสทแจกใหนกเรยนในพนทจงหวดพษณโลก มคาอยในชวง 53–71 ng/kg โดยพบวา นมในชวงฤดหนาว มการปนเปอนสงกวาฤดรอนและฤดฝนปรมาณการปนเปอนทตรวจพบมคาสงกวาคามาตรฐานทกาหนดโดยประชาคมยโรป ซงกาหนดไวไมเกน 50 ng/kg อยางไรกตามยงมคานอยกวามาตรฐานของสหรฐอเมรกา ซงกาหนดไวไมเกน 500 ng/kg ปจจบนประเทศไทยใชมาตรฐานเดยวกนกบสหรฐอเมรกา

ในสวนของการประเมนความเสยง (Risk assessment)งานวจยนไดใชหลกการตามแนวทางของ Codex Alimentarius ประกอบดวย 4 ขนตอน ไดแก การระบอนตราย (Hazard identification) การแสดงลกษณะเฉพาะของอนตราย (Hazardcharacterization) การประเมนการไดรบสมผส (Exposure assessment) และการแสดงลกษณะเฉพาะของความเสยง (Risk characterization) ผลพบวา International Agency for Research on Cancer (IARC) จดใหอะฟลาทอกซน เอม1 เปนสารพษในกลม 2B นนคออาจกอมะเรงไดในมนษยมความเปนพษตอตบ แมวาความรนแรงจะนอยกวาอะฟลาทอกซน บ 1ทปนเปอนในธญพชตางๆ ประมาณ 10 เทา บนพนฐานของการบรโภคนมโรงเรยนท 200 มลลลตรตอวนตอคน เมอประมาณการไดรบสมผสโดยวธ Probabilistic estimation พบวา ปรมาณการไดรบสมผสเฉลยทกฤดกาลท 5th และ 95th percentile อยท 10.24 และ12.80 ng/person per dayและเมอใชนาหนกตว 15 กโลกรม จะคานวณปรมาณการไดรบสมผสท 5thและ 95th percentile คอ 0.68 และ 0.85ng/kg BW หากใชนาหนกตว 25 กโลกรม จะคานวณปรมาณการไดรบสมผสท 5thและ 95th percentile คอ 0.41 และ 0.51ng/kg BWตามลาดบ เมอนาขอมลมาเปรยบเทยบกบคา Tolerable daily intake (TDI) ของอะฟลาทอกซน เอม 1 ทมคา 0.2 ng/kg BW จะพบวามคาสงกวา TDI ดงนน จงสรปไดวา มโอกาสทจะเกดผลเสยตอสขภาพของเดกนกเรยนทบรโภคนมโรงเรยน ในพนทจงหวดพษณโลก หากมระดบการปนเปอนของอะฟลาทอกซน เอม 1 ตามผลทพบจากงานวจยนแมวาปรมาณทตรวจพบจะตากวาคามาตรฐานของสหรฐอเมรกา การพบวามความเสยงเปนผลจากคา TDI ของอะฟลาทอกซน เอม 1 ซงกาหนดไวตามาก เพยง 0.2 ng/kg BW และในงานวจยนเปนการประมาณกบกลมเดกนกเรยนซงใชนาหนกตว 15 และ 25 กโลกรม สาหรบเดกเลก และเดกโต ซงกจะทาใหมความเสยงสงเพมขนตามไปดวย

52

Title Risk Assessment Of Aflatoxin M1 In Milks From The School

Milk Project In Phitsanulok Province

Author Thattana Phuttharak

Advisors Asst. Prof. Dr. Khongsak Srikaeo

Asst. Prof. Dr. Katekan Dajanta

Abstract

Aflatoxin M1 (AFM1) appears in milk as the direct result of the intake of aflatoxin B1

(AFB1) contaminated feed by dairy cows. AFM1 contaminated milk can be toxic. This research

aimed to determine the AFM1 content in pasteurized milk distributed to students in Phitsanulok province by

the School Milk Project. Preliminary risk assessment was also conducted. Pasteurized milks (school

milks) were sampled from schools throughout Phitsanulok over the period of 1 year covering all seasons

(summer, rainy and winter). AFM1 contents were determined by the enzyme-linked immunosorbent

assay (ELISA) using the commercial test kit. It was found that AFM1 contents ranged from 53-71 ng/kg.

Samples collected during winter contained the highest level of AFM1. The levels were higher than the

EU regulatory level of 50 ng/kg. However, they were within the U.S. regulatory level (500 ng/kg).

Currently, Thailand uses the same standard as the U.S. regulation.

In terms of risk assessment, it was conducted in according to the guideline from Codex

Alimentarius. This consists of 4 steps: hazard identification, hazard characterization, exposure

assessment and risk characterization. It was found that the International Agency for Research on

Cancer (IARC) classified AFM1 as a possible carcinogen for humans (group 2b) although carcinogenicity of

AFM1 is lower than those of AFB1 for about 10 times. Based on the consumption of school milk at 200

mL/day/person, the exposure assessment was conducted using the probabilistic estimation. It was

found that the exposures of AFM1 for all seasons at 5th and 95th percentiles were 10.24 and 12.80

ng/person per day. Using the body weight (BW) of 15 kg, the exposures per BW at 5th and 95th

percentiles were 0.68 and 0.85 ng/kg BW. If the BW was 25 kg, they were calculated to be 0.41 and

0.51 ng/kg BW respectively. Comparing to the AFM1 tolerable daily intake (TDI), 0.2 ng/kg BW, the

obtained results were higher than the TDI. This suggests that there is the possibility of risk associated with

the consumption of school milk by students in Phitsanulok province. Although the contaminated levels

of AFM1 were found to be lower than the U.S. regulatory limit, the risk was related to the TDI which

was set to be very low (0.2 ng/kg BW). This research also determined exposures for students with 15 and

25 kg BW and thus it causes more risk.

53

สาขาวชาเคม

54

ชอเรองวทยานพนธ การใชประโยชนจากสารสกดดอกอญชนเพอใชเปนอนดเคเตอร

กรด-เบส และการวเคราะหปรมาณกรดอะซตกในนาสมสายช

โดยเทคนคโฟลอนเจคชนอะนาลซส

ชอนกศกษา ปยะวฒน ไกรสร

อาจารยทปรกษาวทยานพนธ ดร. เฉลมพร ทองพน

บทคดยอ

การนาสารสกดจากดอกอญชนมาประยกตใชเปนอนดเคเตอรกรด-เบส ในการวเคราะห

ปรมาณกรดอะซตกในนาสมสายช โดยเทคนคโฟลอนเจคชนอะนาลซส (เอฟ ไอ เอ) ซงอาศยการทา

ปฏกรยากนระหวาง สารแอนโทไซยานนทมในดอกอญชนกบกรดอะซตกในนาสมสายชจนเกดเปนสารสแดง

พบวา สารสกดดอกอญชนมคณสมบตทเหมาะสม สามารถนามาใชเปนอนดเตเตอรกรด-เบสได โดยสงเกต

จาก ผลการเปลยนแปลงเฉดสของสารละลายทมคาพเอชทแตกตางกน และการไทเทรตกรด-เบสท

เปรยบเทยบกบอนดเคเตอรสงเคราะห ไดแก ฟนอฟทาลน เมธลเรด และโบโมไทมอลบล

การวเคราะหปรมาณกรดอะซตกโดยเทคนคเอฟไอเอ ฉดสารละลายตวอยางปรมาตร 20

ไมโครลตร เขาสกระแสตวพาทเปนนากลน และใชสารสกดดอกอญชนความเขมขนรอยละ 1.0 โดยนาหนก

ตอปรมาตร เปนสารรเอเจนตวเคราะหคาการดดกลนแสงทความยาวคลน 550 นาโนเมตร กราฟมาตรฐาน

ทไดมชวงความเปนเสนตรงสองชวง คอ ชวงความเขมขนรอยละ 0.5-2.0 โดยปรมาตรตอปรมาตร และ

ในชวงความเขมขนรอยละ 4.0-10.0 โดยปรมาตรตอปรมาตร มคาสมประสทธสหสมพนธเทากบ 0.9987

และ 0.9391 ตามลาดบ มคาขดจากดตาสดในการวเคราะห (แอล โอ ด) รอยละ 0.15 โดยปรมาตรตอ

ปรมาตร และมปรมาณตาสดทระบบสามารถทาการวเคราะหได (แอล โอ คว) รอยละ 0.50 โดยปรมาตรตอ

ปรมาตร และจะใหผลการวเคราะหทไมแตกตางอยางมนยสาคญทระดบความเชอมนรอยละ 90 เมอ

เปรยบเทยบกบวธมาตรฐาน นอกจากนดอกอญชนทนามาสกดยงมราคาถก เตรยมสารสกดไดงาย และเปน

มตรกบสงแวดลอม

55

Title Utilization Use of Butterfly Pea Flower Extract for Natural Acid-

Base Indicator and Determination of Acetic Acid by Flow Injection

Analysis Technique

Author Piyawat Krisorn

Advisors Dr. Chalermporn Thongpoon

Abstract

This research aimed to study Butterfly Pea Flower Extract as the acid-base indicator to

determine acetic acid in vinegar samples using Flow Injection Analysis Technique (FIA). This technique

was based on the reaction between acetic acid in vinegar and anthocyanin from Butterfly Pea Flower

Extract till it became a red complex compound. The results showed butterfly pea flower extract was

very useful, high potential for acid-base indicator. It was found that the solution colour could be

changed when the pH value was changed and acid-base titration which was comparative to those of

synthetic indicators such as phenolphthalein, methyl red and bromothymol blue.

The determination of acetic acid in vinegar was carried out by injecting a 20 µl of sample

solution into the water carrier stream then using reagent stream containing 1.0 % w/v butterfly pea

flower extracted, measuring the absorbance at a wavelength of 550 nm. The standard curve of FIA

method was done in the concentration range of 0.5-2.0% v/v and the concentration range of 4-10%

v/v, with the correlation coefficient was 0.9987 and 0.9391 respectively, with the Limit of Detection (

LOD ) was 0.15% v/v , and Limit of Quantitation (LOQ) was 0.50% v/v . This method was compared

with the standard method for analysis of acetic acid by using all optimal parameters. It showed no

significant difference at the 90% confidence. Moreover it is inexpensive, simple to prepare and friendly

to environment.

56

ชอเรองวทยานพนธ การตรวจวดไฮโดรเจนเปอรออกไซดดวยเทคนคแอมเปอรโรเมตร

บนผวของขวไฟฟาแกลสสคารบอนทดดแปรดวยโลหะเฮกซะไซยา

โนเฟอรเรตทอนภาคระดบนาโนเมตร

ชอนกศกษา อนรกษ จตตบงพราว

อาจารยทปรกษาวทยานพนธ ผชวยศาสตราจารย ดร.อญชนา ปรชาวรพนธ

ดร.กลวด ปนวฒนะ

บทคดยอ

การสงเคราะหโลหะเฮกซะไซยาโนเฟอรเรต (MHCF) อนภาคระดบนาโนเมตรเพอใชเปนตวเรง

ทางเคมไฟฟาสาหรบตรวจวดไฮโดรเจนเปอรออกไซด โลหะทสงเคราะหไดแก เหลก (Fe) นกเกล (Ni)

โคบอล (Co) ปรอท (Hg) ทองแดง (Cu) โครเมยม (Cr) และแมงกานส (Mn) อนภาคนาโนของโลหะเฮกซะ

ไซยาโนเฟอรเรตสงเคราะหขนจากการผสมของโลหะคลอไรดในแตละชนดรวมกบโปแตสเซยม

เฮกซะไซยาโนเฟอรเรต (K3[Fe(CN)6]) ในสารละลาย โปแตสเซยมคลอไรดความเขมขน 0.05 มลลโมลาร

ผลจากการสงเคราะหยนยนผลวาเปนสารประกอบทเปนผลกระดบนาโนเมตรดวยเครองเอกซเรย

ดฟแฟรกชน เครองจลทรรศนอเลกตรอนแบบสองกราด เครอง FTIR และเครองอลตราไวโอเลตและวส

เบลสเปกโทรสโกป สารสงเคราะห MHCF ผสมกบกลตารอลดไฮดดดแปรบนขวไฟฟา แกลสสคารบอน

(GC) และศกษาคณลกษณะดวยเทคนคไซคลกโวลแทมเมตร ผลจากโวลแทมโมแกรมพบวา NiHCF สามารถ

แสดงพคของปฏกรยารดอกซไดเปนอยางด ดงนนจงนาโลหะตวเรงนมาตรวจวดไฮโดรเจนเปอรออกไซดดวย

เทคนคแอมเปอรโรเมตรทศกยไฟฟา 0.0 โวลต ไดกราฟชวงของความสมพนธทเปนเสนตรงของไฮโดรเจน

เปอรออกไซดอยใน ชวง 0.1–2.0 มลลโมลาร สาหรบอนภาคนาโน NiHCF ทดดแปรบนขวไฟฟา

แกลสสคารบอน ขดจากดในการตรวจวด (S/N = 3) ไฮโดรเจนเปอรออกไซดเทากบ 5 ไมโครโมลาร

57

Title Amperometric Determination of Hydrogen Peroxide on Surface of

Metal-HCF Nanoparticles Modified Glassy Carbon Electrodes

Author Anurak Chitbuengphrao

Advisors Asst. Prof. Dr. Anchana Preechaworapun

Dr. Kulwadee Pinwattana

Abstract

The Metal hexacyanoferrate (MHCF) nanoparticles were synthesized, characterized, and

used as electrocatalyst for the hydrogen peroxide determination. Metals were Fe, Ni, Co, Hg, Cu, Cr,

and Mn. Metal hexacyanoferate nanoparticles were synthesized by mixing each metal chloride with

K3[Fe(CN)6] in 0.05 mM KCl. X-ray powder diffraction, scanning electron microscopy, FTIR-

spectroscopy and UV data were suggested the formation of nanocrystalline compound. MHCF

nanoparticles with glutaraldehyde was modified on a glassy carbon electrode (GC), and characterized

with cyclic voltammetric analysis. Only, NiHCF nanoparticles modified GC electrodes was shown

excellent redox peaks. It was applied for electrocatalytic H2O2 determination by amperometric detection

at the potential 0.0 V. The linear calibration curve the concentration range 0.1–2.0 mM H2O2 was

constructed for NiHCF nanoparticles modified GC electrode. Limit of detection (S/N = 3) of 5 M was

calculated for nanoparticles modified GC electrodes.

The finding of study from the comparative self-immunity between male with female

revealed that: the male had on average less the female which provided the male with the female to

have using lives to follow sufficiency economy philosophy at the significant level of .05 but non-

different in another side. The comparative to follow subject field revealed that: the student different

subject field had using lives to follow sufficiency economy philosophy different at the significant level of

.05. Students in the Department of Industrial Design had using lives to follow sufficiency economy

philosophy less the Field of Ceramics and Faculty of Engineering at the significant level of .05. Student

in the Field of Ceramics had using lives to follow sufficiency economy philosophy more than Industrial

Computer Program, the Major Construction and the Field of Electronics at the significant level of .05.

Students in Industrial Computer Program had using lives to follow sufficiency economy philosophy less

the Faculty of Engineering at the significant level of .05 for other field non-different. The comparative to

follow year revealed that the different year of students to have using lives to follow sufficiency

economy philosophy different at the significant level of .05. The first year student had using lives to

follow sufficiency economy philosophy more than the junior and the senior at the significant level of .05.

58

สาขาวชาเทคโนโลยและการจดการสงแวดลอม

59

ชอเรองวทยานพนธ การบาบดโลหะหนกทปนเปอนในดนดวยพชบรเวณพนทกาจด

มลฝอยชมชน : กรณศกษาเทศบาลตาบลในเมอง

อาเภอพชย จงหวดอตรดตถ

ชอนกศกษา สพตรา เอยมนาค

อาจารยทปรกษาวทยานพนธ ผชวยศาสตราจารย ดร.สขสมาน สงโยคะ

บทคดยอ

การศกษานมวตถประสงคเพอบาบดโลหะหนกทปนเปอนในดนดวยพชบรเวณพนทกาจดมล

ฝอยชมชน จากพนทกาจดมลฝอยชมชน ของเทศบาลตาบลในเมอง อาเภอพชย จงหวดอตรดตถ โดยเกบ

ตวอยางหนาดนจากพนทกาจดขยะ พบวาดนมการปนเปอนของตะกว ทองแดง แคดเมยม สงกะส และเหลก

เทากบ 235.94 271.55 18.06 602.06 และ 3,863.61 มลลกรม/กโลกรม การศกษานจะเปรยบเทยบ

ความสามารถในการบาบดโลหะหนกเมอใชพช 3 ชนด ไดแก ดาวเรอง มะเขอ และหญาแฝก การทดลองทา

ในระดบหองปฏบตการ และทาการเพาะเมลดพชเปนเวลา 3 สปดาห จากนนจงยายพชมาปลกในกระถาง

ขนาดเสนผานศนยกลาง 8 นว ทาการเกบตวอยางดนเพอวเคราะหหาปรมาณโลหะหนกทกๆ 7 วน

รวมระยะเวลาทงสน 12 สปดาห จากนนเกบเกยวพชมาทาการวเคราะหหาปรมาณโลหะหนกทสะสมใน

สวนประกอบตางๆ ของพช ผลการศกษาพบวาปรมาณตะกว ทองแดง แคดเมยม สงกะส และเหลก ในชด

การทดลองดาวเรองลดลง 45.81% 19.96% 47.54% 50.90% และ 46.69% มะเขอลดลง 20.67%

50.14% 71.76% 51.59% และ 49.29% หญาแฝกลดลง 14.62% 45.12% 45.09% 51.37% และ 50.73%

ตามลาดบ ซงประสทธภาพการบาบดโลหะหนกของพช พบวา ดาวเรองมคณสมบตในการบาบดแคดเมยม

ไดดทสด รองลงมาคอ สงกะส เหลก ทองแดง และตะกว มะเขอบาบดเหลกไดดทสด รองลงมาคอสงกะส

ทองแดง แคดเมยม และตะกว หญาแฝกบาบดสงกะสไดดทสด รองลงมาคอเหลก ทองแดง แคดเมยม และ

ตะกว สาหรบการสะสมโลหะหนกในสวนตางๆ ของพช การสะสมโลหะหนกทง 5 ชนด มแนวโนมคลายคลง

กนคอ มการสะสมโลหะหนกสงสดในราก รองลงมาคอใบ ลาตน และ ดอก/ผล ตามลาดบ และในสภาวะ

ทมการเตมสารกอคเลตหรอ อดทเอลงไปในดนชวยสงเสรมใหการบาบดโลหะหนกดวยพชเกดไดดขน

60

Title Phytoremediation of Heavy Metals in Contaminated Soil at Disposal

Area : A Case Study in Nai Muang Municipality, Pichai District,

Uttaradit Province.

Author Supatra Iamnak

Advisor Asst. Prof. Dr. Suksaman Sangyoka

Abstract

This study aimed to treat heavy metals; lead, copper, cadmium, zinc and iron in soil

contaminated from waste disposal area of Nai-Muang Municipality, Pichai District, Uttaradit Province.

The soil samples were collected from the garbage disposal. The findings showed the soil contaminated

with lead, copper, cadmium, zinc and iron was 235.94, 271.55, 18.06, 602.06 and 3,863.61 mg / kg.

The laboratory scale study was compared the ability of heavy metals treatment using three types of

plants i.e. marigold, eggplant and vetiver. The seeds of these plants were cultured for 3 weeks before

growing in pots with a diameter of 8 inches. The soil samples were taken for the determination of

heavy metals every 7 days for 12 weeks, then harvested the plants to be analyzed for heavy metals

accumulated in various parts of the plant. The results showed that the amounts of lead, copper,

cadmium, zinc and iron in the treatment of marigold decreased 45.81%, 19.96%, 47.54%, 50.90%

and 46.69%, in eggplant 20.67%, 50.14%, 71.76%, 51.59% and 49.29%, and in vetiver 14.62%,

45.12%, 45.09%, 51.37% and 50.73% respectively.

Marigold has the best property in healing cadmium, zinc, iron, copper and lead

respectively. Eggplant has the best property in healing iron, zinc, copper, cadmium and lead

respectively, while vetiver has the best property in healing zinc, iron, copper, cadmium and lead

respectively. For heavy metal accumulation in different parts of the plants to accumulate 5 heavy metal

types, it is likely to be similar. The maximum heavy metal accumulation in the roots, followed by

leaves, stems and flowers / fruit, respectively. In the presence of the additive, the addition of chelating

agent or EDTA helped to promote phytoremediation of heavy metals.

61

ชอเรองวทยานพนธ ปรมาณโลหะหนกในฝนละอองภายในหองเรยนโรงเรยนประถมศกษา

จ.พษณโลก

ชอนกศกษา ภาณพนธ ศาสตรศร

อาจารยทปรกษาวทยานพนธ ผชวยศาสตราจารย ดร.ธนวด ศรธาวรตน

บทคดยอ

งานวจยนมวตถประสงคเพอศกษาปรมาณโลหะหนกในฝนละอองขนาดเลกกวา 10 ไมครอน

(PM10) และฝนตก ในหองเรยนโรงเรยนประถมศกษา 6 แหง โดยเกบตวอยางฝน PM10 ดวยเครองเกบอากาศ

แบบปรมาตรตา ในเวลาการเรยนการสอน 8 ชวโมง สวนฝนตกทาการเกบตวอยางดวยแปรงขนาดเลก ผล

การตรวจวดฝน PM10 ในหองเรยน พบวาโรงเรยนทอยใกลกบพนทการจราจรหนาแนน ซงไดแก โรงเรยนวด

จนทรตะวนออก โรงเรยนบานกราง-พระขาวชยสทธ และโรงเรยนเทศบาล 3 วดทามะปราง มปรมาณเฉลย

ของ PM10 อยในชวง 214.9-346.1 นาโนกรมตอลกบาศกเมตร โดยใน PM10 พบปรมาณสงกะสเฉลยสงสด

(9.5- 47.5 นาโนกรมตอลกบาศกเมตร) สวนโรงเรยนทไมตดกบพนทการจราจรหนาแนน ซงไดแก โรงเรยน

วดอรญญก โรงเรยนวดจนทรตะวนตก และโรงเรยนวดคหาสวรรค มปรมาณเฉลยของ PM10 อยในชวง

109.6-202.1 นาโนกรมตอลกบาศกเมตร และพบปรมาณเฉลยของเหลกมคาสงสด (21.1-28.5 นาโนกรม

ตอลกบาศกเมตร) สวนความเขมขนของโลหะหนกในฝนตก ตรวจพบเหลกมคาสงสดในทกโรงเรยนโดยม

คาอยในชวง 2,042-8,714 ไมโครกรมตอกรม ซงอาจมาจากแหลงกาเนดภายในหองเรยน เชน สจากผนง

และวสดเกาตางๆ

62

Title Composition of Heavy Metals in Classroom Dust in Primary Schools,

Phitsanulok

Author Panupan sassree

Advisors Asst. Prof. Dr. Thunwadee Srithawirat

Abstract

This study focused on composition of heavy metals in PM10 and dust fall in class rooms of

six primary schools. Particulates less than 10 micrometer in diameter (PM10) were collected by using a

mini volume air sampler during 8-hour of teaching periods. To collect fall dust in the class rooms, small

brushes were used. It was found that Average concentrations of PM10 in the schools near high density

traffic areas: Wat Juntawanok, Bankrang, and Wat Tamaprang Schools ranged from 214.9 to 346.1

ngm-3. Zinc was found to be high in PM10 (9.5-47.5 ngm-3). While the schools located far from high

density traffic roads: Wat Aranyik, Wat Juntawantok and Wat Kuhasawan Schools, average PM10

ranged from 109.6-202.1 ngm-3 and Fe was found to be high in PM10 (21.1-28.5 ngm-3). High

concentrations of Fe were detected in dust fall of all schools which in range of 2,042-8,714 µgg-1,

suggesting that indoor sources, such as paint on indoor walls and old materials, are capable of

generating heavy metals in indoor environments.

63

สาขาวชายทธศาสตรการพฒนา

64

ชอเรองวทยานพนธ แนวทางการพฒนาคณภาพชวตของนายทหารชนประทวน

กองพนทหารมาท 9 คายสมเดจพระเอกาทศรถ

จงหวดพษณโลก

ชอนกศกษา จาสบเอกคเชนท ชางนอย

อาจารยทปรกษาวทยานพนธ ดร.ทศนย ปทมสนธ

ผชวยศาสตราจารยลายอง สาเรจด

บทคดยอ

การวจยครงนเปนการศกษาแบบผสมผสาน มจดมงหมายเพอศกษาระดบคณภาพชวตของ

นายทหารชนประทวนในกองพนทหารมาท 9 คายสมเดจพระเอกาทศรถ จงหวดพษณโลก และเพอนาเสนอ

แนวทางการพฒนาคณภาพชวต ของนายทหารชนประทวนในกองพนทหารมา ท 9 คายสมเดจพระเอกาทศ

รถ จงหวดพษณโลก โดยกลมตวอยางในการใชแบบสอบถาม คอ นายทหารชนประทวนกองพนทหารมาท 9

จานวน 122 คน และกลมทใชในการสมภาษณ ไดแก นายทหารสญญาบตรของหนวยกองพนทหารมาท 9

คายสมเดจพระเอกาทศรถ คอ หวหนาฝายอานวยการ และผบงคบกองรอย จานวน 8 คน วเคราะหขอมล

ดวยคารอยละ คาเฉลย และคาเบยงเบนมาตรฐาน สวนการวเคราะหขอมลเชงคณภาพใชรปแบบการ

วเคราะหเนอหา

ผลการวจย พบวา ความคดเหนตอคณภาพชวตของนายทหารชนประทวน กองพนทหารมาท

9 คายสมเดจพระเอกาทศรถ จงหวดพษณโลกอยในระดบสง ไดแก (1) ดานสงแวดลอมทถกลกษณะและ

ปลอดภย (2) ดานการพฒนาความรความสามารถของบคลากร (3) ดานความกาวหนาและมนคงในงาน (4)

ดานการทางานรวมกน (5) ดานธรรมนญในองคการ (6) ดานความเกยวของและเปนประโยชนตอสงคม สวน

ดานคาตอบแทนทเปนธรรมและเพยงพอ และดานความสมดลระหวางชวตและการทางาน มความคดเหนใน

ระดบปานกลาง ดงนน จงนาสการหาแนวทางการพฒนาคณภาพชวต ดงน (1) การบรหารจดการ

คาตอบแทน ควรมการนาเกณฑการประเมนผลงานทเปนธรรมและชดเจน เพอนาเปนเกณฑในการจายเงน

คาตอบแทน เบยเลยงตางๆ รวมถงการปรบเลอนตาแหนง และ (2) ควรมกองทนใหกยมฉกเฉนสาหรบ

นายทหารในระดบตางๆ โดยคดดอกเบยในอตราทตา (3) สวนความสมดลระหวางชวตและการทางาน ควรม

การดาเนนการจดเวลาทางานและเวลาหยดใหสมดลสาหรบบคลากรทกระดบ รวมถงสงเสรมการทา

กจกรรมรวมกนของครอบครวบคคลากร

65

Title Guidelines for Improving the Quality of Life of Non-Commissioned

Officer, 9th Cavalry Squadron, Somdejpraaegatotsarod Camp,

Phitsanulok Province

Author SM.1 Khachen Changnoi

Advisors Dr. Tasnee Pattamason

Asst. Prof. Lamyong Samrejdee

Abstract

The purposes of this mixed method research were to (1) study the level of the quality of

life and (2) present the guideline for improving the quality of life of non-commissioned officers, 9th

Cavalry Squadron, Somdejpraaegatotsarod camp, Phitsanulok province. The samples were 122 non-

commissioned officers, and 8 commissioned officers who are the chiefs of administration branch and

company commander. The data were statistically analyzed by using percentage, mean, standard

deviation and used content analysis in qualitative analysis.

The results found that the opinions to quality of life of non-commissioned officers, 9th

Cavalry Squadron, Somdejpraaegatotsarod camp, Phitsanulok province which were at high level were:

(1) safe and healthy environment, (2) development of human capacities, (3) growth and security, (4)

integration, (5) constitutionalism, and (6) social relevance, whereas adequate and fair compensation, and

life space were at moderate level. The guidelines for improving the quality of life were: (1) fair

compensation management should be performed using evaluation criteria as fair and clear for paying

compensation, allowance, higher rank, and (2) there should be an emergency loan fund with a low

interest rate, and (3) life space should set the time to balance work and day off including promoting

family activities for staff at all levels.

66

ชอเรองวทยานพนธ แนวทางสงเสรมการมสวนรวมของชมชนในการจดการศกษา

ขนพนฐานของโรงเรยนพรหมพรามวทยา อาเภอพรหมพราม

จงหวดพษณโลก

ชอนกศกษา ประพนธ เหลองทองนารา

อาจารยทปรกษาวทยานพนธ ดร.กมลภพ ยอดบอพลบ

ดร.ทศนย ปทมสนธ

บทคดยอ

การวจยครงนเปนการวจยแบบผสมผสาน ( Mixed methodology ) ใชวธการศกษาทงเชง

ปรมาณ และเชงคณภาพ มวตถประสงคเพอศกษาสภาพการมสวนรวมของชมชนในการจดการศกษาขน

พนฐานและเพอหาแนวทางสงเสรมการมสวนรวมของชมชนในการจดการศกษาของโรงเรยนพรหมพราม

วทยา อาเภอพรหมพราม จงหวดพษณโลก ประชากรและกลมตวอยาง ประกอบดวยคณะกรรมการ

สถานศกษาขนพนฐาน ผนาศาสนา ผนาชมชน และผปกครองนกเรยน จานวน 316 คน โดยใชแบบสอบถาม

และแบบบนทกการสนทนากลมทผวจยสรางขน ทาการวเคราะหขอมลเพอหาแนวทางสงเสรมการมสวนรวม

ของชมชนในการจดการศกษาของโรงเรยนพรหมพรามวทยาสถตทใชในการวจย คอ คารอยละ คาเฉลย และ

คาเบยงเบนมาตรฐาน ผลการวจยพบวา.-

1. สภาพการมสวนรวมของชมชนในการจดการศกษาขนพนฐานของโรงเรยนพรหมพราม

วทยา อาเภอพรหมพราม จงหวดพษณโลก ในภาพรวมทง 4 ดาน อยในระดบมาก เมอพจารณารายละเอยด

โดยเรยงลาดบคาเฉลยจากระดบมากทสดไปหานอยทสด ดานสงสดเปนดานบรหารงานทวไป ดานการ

บรหารงานบคคล ดานงบประมาณ และดานการบรหารงานวชาการ ตามลาดบ และเมอพจารณาแตละดาน

ในรายขอ พบวา ม 2 ดาน พบขอทคาเฉลยตากวา 3.50 ตองหาแนวทางสงเสรมการมสวนรวมของชมชนใน

การจดการศกษาขนพนฐาน คอ ดานการบรหารงานวชาการ และดานบรหารงานบคคล

2. แนวทางสงเสรมการมสวนรวมของชมชนในการจดการศกษาของโรงเรยนพรหมพราม

วทยา 3 แนวทาง

แนวทางท 1 จดตงศนยประสานงานเครอขายในชมชน และสรรหาวทยากรดานภมปญญาของ

ทองถน จดโครงการ/กจกรรมจากแหลงเรยนรภายจรงนอก

แนวทางท 2 มอบเขมเชดชเกยรต มอบโลรางวล และจดทาเปนบนทกบคคลตนแบบพรอมทง

เผยแพรบคคลใหเปนทประจกษแกสงคมตามสอรปแบบตางๆ พจารณาความดความชอบพเศษ การมอบเงน

รางวลพเศษ การมอบหมายใหปฏบตหนาทพเศษหรอเปนตวแทนของโรงเรยน

แนวทางท 3 สงเสรมการมสวนรวมแบบปฏรปการเรยนร จดทารปแบบการจดการศกษาแบบ

มสวนรวมโดยใชทองถนเปนฐาน : โดยใชยทธศาสตร 5 ประสาน 5 รวม 5 คณภาพ

67

Title The Guide Lines for Community Participation in Basic Education

Management in Prompiramwittaya School Prompiram District Phitsanulok

Province.

Author Phapun Loungthongnara

Advisors Dr. Kamonpob Yodborplub

Dr. Tasnee Pattmason

Abstract

The objectives of This methodology were to study quantity manner and quality manner research

were to study the state participating in the community Participation in Basic Education Management and the

finding to the guide line for participating in push of the community in Prompiramwittaya School Prompiram

District Phitsanulok Province. The Population and the sample size in the study are school foundation committee,

religion leader , community leader , student guardian are 316 personal. Questionairs and record group

conversations researcher were use to collected data. Analyzed the data to find ways for the guide line of

development the role of the judge. Statistics that use in the research were percentage, mean and standard

deviation.

The results of this study were are follows :

1. Participating in levels of the community Participation in Basic Education Management in

Prompiramwittaya School Prompiram District Phitsanulok Province at overall image 4 practice to many levels

When consider the detail the most of mean to least. On the top is Administrative general work , Administrative

the Personnel, Administrative the budget and Administrative technical work respectively. consider each were

are follows 2 the average penetrates more 3.50 In the Guide Lines for Community Participation in Basic

Education Management in Prompiramwittaya School to Administrative technical work and Administrative the

Personnel.

2. The Guide Lines for Community Participation in Basic Education Management in

Prompiramwittaya School 3 Guide Lines.

The Guide Lines 1 Establish coordination network center in the community , choose especial

expert is way folk wisdom and project the activity from a place e-learning a place .

The Guide Lines 2 Give to symbol to praise the fame, reward shield, be record a person

admirable , announce to Social.

The Guide Lines 3 The Guide Lines for encourage integration learning. Community Participation

in Basic Education Management by the locality is the base : 5 strategy 5 participation 5 qualities.

68

ชอเรองวทยานพนธ แนวทางการใหบรการตอผใชนาประปาของการประปา

สวนภมภาคสาขาสวรรคโลก อาเภอสวรรคโลก จงหวดสโขทย

ชอนกศกษา มนส พรหมแตม

อาจารยทปรกษาวทยานพนธ ดร.ทศนย ปทมสนธ

ผชวยศาสตราจารย ลายอง สาเรจด

บทคดยอ

การวจยครงน มจดมงหมายเพอศกษาแนวทางการใหบรการตอผใชนาประปาของการประปา

สวนภมภาคสาขาสวรรคโลก อาเภอสวรรคโลก จงหวดสโขทย โดยการดาเนนการวจยครงน ไดแบงเปน 2

ขนตอน คอ ขนตอนท 1 เพอศกษาระดบความพงพอใจของผใชนาประปาในการใหบรการของการประปา

สวนภมภาคสาขาสวรรคโลก อาเภอสวรรคโลก จงหวดสโขทย ขนตอนท 2 เพอหาแนวทางปรบปรงการ

ใหบรการตอผใชนาประปาของการประปาสวนภมภาคสาขาสวรรคโลก อาเภอสวรรคโลก จงหวดสโขทย

กลมตวอยางทใชในการศกษา จานวน 361 ครวเรอน ไดแก ผใชนาประปาในเขตเทศบาลเมองสวรรคโลก

เทศบาลตาบลในเมอง บานวงไมขอน บานวงพณพาทย บานยานยาว และเครองมอทใชในการวจยไดแก

แบบสอบถามการวเคราะหขอมล โดยใชคาความถ คาสถต รอยละ คาเฉลย และคาเบยงเบนมาตรฐาน และ

สมภาษณแบบมโครงสราง

ผลการวจย พบวา ระดบความพงพอใจของการใหบรการตอผใชนาประปาของการประปา

สวนภมภาคสาขาสวรรคโลก อาเภอสวรรคโลก จงหวดสโขทย โดยภาพรวม มความพงพอใจอยในระดบมาก

แนวทางการปรบปรงการใหบรการตอผใชนาประปาของการประปาสวนภมภาคสาขาสวรรคโลก อาเภอ

สวรรคโลก จงหวดสโขทย ดานราคาและคาธรรมเนยม, ดานการจดจาหนาย คอ แนวทางการบรการเชงรก

ดานการสงเสรมการตลาด คอ แนวทางการประสานเครอขายอยางบรณาการในพนท ดานกระบวนการ

ใหบรการ คอ แนวทางลดขนตอนการปฎบตงานเชงพนท

69

Title How to Serve Pipe Water of the Local Water Pipe,

Sawankhalok Branch,Sawankhalok District,Sukhothai.

Author Manat promtam

Advisors Dr.Tasnee Pattmason

Asst. Prof. Lamyong Samreddee

Abstract

This research aims to study how to serve pipe water of the local water pipe,Sawankhalok

branch,Sawankhalok,Sukhothai. lt is devided into two steps.The first Step is to study the level of the

users, s satisfaction and the second step is to find the way to develop and improve the services of

water pipe to people using pipe water of Sawankhlok branch, Sawankhalok,Sukhothai. Three hundred

and sixty-one example people were chosen from the users in the area of Sawankhalok municipality,

Nai Muang municipality,Ban Wangmaikhon,Ban Wangpinpat, Ban Yan-Yao, Tools for the research are

questionairs analyzing the data, using statistics, frequency, percentage, mean and standard deviation

(the SD).

The result was found that, The level of satisfaction from four sidesare very good. They are

productions,price,selling,marketing,supporting,personal,physical,creating of presentation, and the

process of services. And Local Water pipe Sawankhalok branch, Sawankhalok, Sukhothai. Ways to

improve services to users of water supply of provincial Waterworks Authority. Branch Sawankalok

Sawankhalok district Sukhothai province. They consist of Price and Place are Proactive service

approach , Promotion in Guidelines to coordinate an integrated network in the area Process in The

guidelines reduce the process of others strategic areas.

70

ชอเรองวทยานพนธ การศกษาแนวทางการพฒนาประสทธภาพตามบทบาท

หนาทของอาสาสมครตารวจบานตาบลสมอแข

อาเภอเมอง จงหวดพษณโลก

ชอผวจย ณฐภรณ อนทรย

อาจารยทปรกษาวทยานพนธ ดร.กมลภพ ยอดบอพลบ

ผชวยศาสตราจารยลายอง สาเรจด

บทคดยอ

การวจยครงนเปนการวจยแบบผสมผสาน (Mixed Methodology) โดยวธการศกษาเชงปรมาณ

และเชงคณภาพ มวตถประสงคเพอมวตถประสงคเพอศกษาประสทธภาพตามบท บาทหนาทของ

อาสาสมครตารวจบานตาบลสมอแข อาเภอเมอง จงหวดพษณโลก และเพอหาแนวทางพฒนาประสทธภาพ

ตามบทบาทหนาทของอาสาสมครตารวจบานตาบลสมอแข อาเภอเมอง จงหวดพษณโลก ประชากรทใช

อาสาสมครตารวจบานตาบลสมอแข จานวน 75 คน โดยใชแบบสอบถาม และแบบบนทกการสมภาษณกลม

ทผวจยสรางขน ทาการวเคราะหขอมลเพอหาแนวทางพฒนาประสทธภาพตามบทบาทหนาทของ

อาสาสมครตารวจบานตาบลสมอแข สถตทใชในการวจย คอ คารอยละ คาเฉลย และคาเบยงเบนมาตรฐาน

ผลการวจยพบวา

1. ระดบประสทธภาพการปฏบตงาน การพฒนาประสทธภาพตามบทบาทหนาทของ

อาสาสมครตารวจบาน อาเภอเมอง จงหวดพษณโลก ในภาพรวมทง 3 ดาน อยในระดบมาก

มรายละเอยด ดงน

1.1 ดานความร ภาพรวมอยในระดบมาก ระดบประสทธภาพการปฏบตมากทสด ไดแก

ทานมความเขาใจในการปฏบตหนาทรวมกบเจาหนาทตารวจสายตรวจ และระดบประสทธภาพการ

ปฏบตงานนอยทสด ไดแก ทานสามารถประเมนสถานการณเฉพาะหนาเรองอบตเหตบนทองถนน

1.2 ดานเจตคต ภาพรวมอยในระดบมาก ระดบประสทธภาพการปฏบตมากทสด ไดแก

ทานยอมเสยสละเวลาสวนตวเพอมาเปนอาสาสมครชวย เหลอเจาหนาทตารวจปฏบตงานและระดบ

ประสทธภาพการปฏบต งานนอยทสด ไดแก ทานไดรบสวสดการขณะออกปฏบตหนาท เชน คาอาหาร

คาตอบแทน และอนๆ

1.3 ดานการปฏบต ภาพรวมอยในระดบมาก ระดบประสทธภาพการปฏบตมากทสด

ไดแก ทานมการชวยเหลอซงกนและกนระหวางผบงคบบญชาและเพอนรวมงานเปนอยางด และระดบ

ประสทธภาพการปฏบตงานนอยทสด ไดแก ทานสามารถเพมศกยภาพในการปฏบตงานดวยตนเองเมอเกด

เหตเฉพาะหนามคาเฉลยนอยทสด

2. หาแนวทางการพฒนาประสทธภาพตามบทบาทหนาทของอาสาสมครตารวจบานตาบล

สมอแขแนวทางการปรบปรงใน 2 ดาน ไดแก ดานความร คอ แนวทางการแกปญหาเรองความสามารถ

ประเมนสถานการณเฉพาะหนาเรองอบตเหตบนทองถนน และดานเจตคต คอ แนวทางการแกปญหาดาน

สวสดการในการออกตรวจทองท

71

Title A Study of Developing the Effective Performance of

Community Police Volunteer of Ban Samorkhae Sub-District,

Muang, Phitsanulok Based on Their Roles

Author Nattaporn Insee

Advisors Dr. Kamonpob Yodbopub

Assistant Professor Lamyong Samreddee

Abstract

This research was mixed methodology research, using both quantitative and qualitative

methods. The purpose of this study were to study the result of community police volunteers’

performance based on their roles, and to find the guidelines in developing their performance to be

effective. The sample were 75 community police of Ban Samorkhae sub-district, Muang, Phitsanulok.

The tools in this research were a questionnaire and focus group recording form that were created by

the researcher. The statistics used in this research were percentage, mean and standard deviation. The

result shown as follows:

1. The levels of the effectiveness of community police volunteers’ performance of Ban

Samorkhae sub-district, Muang, Phitsanulok, based on their roles in overall were in a high level as

shown below.

1.1 Knowledge aspects in overall were high level. The highest level was the

understanding in working with police patrol officers. The lowest level was how they evaluate the

impromptu situation regarding to road accidents

1.2 Attitude aspects in overall were a high level. The highest level of this aspect was

that they devoted their personal time to volunteer in helping police work. The lowest level was that

they can get welfare such as food and other compensation when they are on duty.

1.3 Working aspects in overall were in a high level. The highest level of this aspect

was that they co-operate in assisting each other between supervisors and co-workers. The lowest

level was that they can enhance their own performance in working in impromptu events.

2. Guidelines in developing the effective performance of the community police volunteers

of Ban Samorkhae sub-district, Muang, Phitsanulok, were divided into of 2 aspects: (1) in the

knowledge aspect, there should be guidelines in helping them to be able to evaluate the impromptu

situation on road accidents, and (2) in the attitude aspects, there should be guidelines in solving

problems on the welfare benefit when they are on duty.

72

สาขาวชาการจดการประยกต

73

ชอเรองวทยานพนธ ความตองการสวสดการสงคมของผสงอาย ตาบลบอโพธ

อาเภอนครไทย จงหวดพษณโลก

ชอนกศกษา อทมพร ศตะกรมะ

อาจารยทปรกษาวทยานพนธ ผชวยศาสตราจารย ดร.ผองลกษม จตตการญ

ผชวยศาสตราจารย ดร.ชมพล เสมาขนธ

บทคดยอ

การวจยครงนมจดมงหมายเพอศกษาความตองการสวสดการสงคมและเพอเปรยบเทยบความ

ตองการสวสดการสงคมของผสงอาย ตาบลบอโพธ อาเภอนครไทย จงหวดพษณโลก จาแนกตามเพศ อาย

ระดบการศกษา สถานภาพการสมรส อาชพ และรายไดเฉลยตอเดอนประชากร ไดแก ผสงอายตาบลบอ

โพธ อาเภอนครไทย จงหวดพษณโลก 848 คน กลมตวอยางจานวน 272 คน ไดมาโดยการสมอยางมระบบ

(Systematic Random Sampling) เครองมอทใชในการเกบรวบรวมขอมล คอ แบบสอบถาม มลกษณะเปน

แบบสารวจรายการ (Check List) และแบบประมาณคา (Rating Scale) 5 ระดบ โดยถามความตองการ

สวสดการสงคม 7 ดาน ไดแก 1) ดานสขภาพอนามย 2) ดานการศกษา 3) ดานทอยอาศย 4) ดานการมงาน

ทา มรายไดและสวสดการแรงงาน 5) ดานความมนคงทางรายได 6) ดานนนทนาการ และ 7) ดานบรการ

สงคมทวไป การวเคราะหขอมลประกอบดวย คารอยละ คาเฉลยเลขคณต สวนเบยงเบนมาตรฐาน

คาสถต T - Test (Independent Sample T - Test) และคา F - Test (One Way ANOVA)

ผลการวจย พบวา ความตองการสวสดการสงคมของผสงอายโดยรวม อยในระดบมาก

เมอพจารณาเปนรายดาน พบวา ผสงอายมความตองดานการมงานทา มรายไดและสวสดการแรงงาน

มากทสด ดานอนๆ นนผสงอายมความตองการระดบมาก สวนผลการเปรยบเทยบ พบวา ผสงอายท

มเพศ และสถานภาพการสมรสตางกนมความตองการสวสดการสงคมไมแตกตางกน สวนผสงอายทม

อาย ระดบการศกษา อาชพ และรายไดเฉลยตอเดอนตางกนมความตองการสวสดการสงคมแตกตางกน

อยางมนยสาคญทางสถตทระดบ .05

74

Title Social Welfare Needs of The Elderly in Boepho Subdistrict Nakhonthai

District, Phitsanulok Province

Author Utoomporn Satakurama

Advisors Asst. Prof. Dr. Phongluck Jitgaroon

Asst. Prof. Dr. Chumpol Semakhun

Abstract

The purposes of this study were to study the needs of the elderly for social welfare in

Boepho Subdistrict, Nakhonthai District, Phitsanulok Province and to compare them in terms of gender,

age, education attainment, marriage status, occupation and income per month. The population include

848 elderly and 272 persons were sampled by systematic random sampling. Collecting data by

questionaire with check list and rating scale. The five level rating scale asked for needs of social

welfare in 7 types of needs includes 1) health 2) education 3) residence 4) job opportunities, earnings

and labor welfare 5) stability of income 6) recreations and 7) social services in general. Data analysis

included percentage, arithmetic mean, standard deviation, T - Test (Independent Sample T - Test) and

F - Test (One way ANOVA).

The research results were that the needs for social welfare of the elderly in general was

high. Considering each type of needs, it showed that the highest was the need for job opportunities.

The other types were high. The comparing result of the elderly’ s needs for social welfare in different

genders and marriage status were not different while comparision of the elderly’s needs in different

educational levels, occupation and income per month were different at .05 level of significance.

75

ชอเรองวทยานพนธ การมสวนรวมของสมาชกในการดาเนนงานของ

กองทนหมบานและชมชนเมองในเขตเทศบาลนครพษณโลก

ชอนกศกษา ธนพฒน อนพลอย

อาจารยทปรกษาวทยานพนธ ดร.อษณย เสงพานช

ดร.ลาเนา เอยมสะอาด

บทคดยอ

จดมงหมายของการวจยครงน คอ เพอศกษาการมสวนรวมของสมาชกกองทนหมบานและ

ชมชนเมองในการดาเนนงานใน 2 ดาน คอ ดานขนตอนการมสวนรวม และดานรปแบบการมสวนรวม และ

ศกษาแนวทางในการปรบปรงการดาเนนงานกองทนหมบานและชมชนเมองในเขตเทศบาลนครพษณโลก

เปนการวจยเชงพรรณนาความ แบงออกเปน 2 ตอน คอ

1. การศกษาขอมลเชงปรมาณ เครองมอทใชเปนแบบสอบถาม เกบขอมลจากกลมตวอยางท

เปนสมาชกกองทนหมบาน จานวน 362 คน สถตทใช คารอยละ คาเฉลย คาเบยงเบนมาตรฐาน

2. ศกษาขอมลเชงคณภาพ ดาเนนการสมภาษณกรรมการและสมาชกกองทน จานวน 10 คน

โดยการเลอกกลมตวอยางแบบเจาะจง พบวา ขนตอนการมสวนรวมของสมาชกกองทนหมบานและชมชน

เมอง อยในระดบมาก ไดแก มสวนรวมในการพฒนากจกรรมของกองทน รวมสรางจตสานกในการเปน

เจาของกองทน และเขารวมประชมการรายงานผลการดาเนนงาน รปแบบการมสวนรวมของสมาชกกองทน

หมบานและชมชนเมองอยในระดบปานกลาง ไดแก รวมประเมนผล จดการกบสนคาและบรการ แสดงออก

ในการคนหา การเลอกซอสนคาและบรการ รวมตดสนใจ กาหนดความถกตองของกองทน และแนวทาง

การปรบปรงการดาเนนงานของกองทน ดงน ตองการการสนบสนนของทางภาครฐเขามาสนบสนนใหมากขน

และอยากใหกรรมการทางานใหมศกยภาพมากขน รายงานความเคลอนไหวของการทางาน กจกรรมตาง ๆ

ของกองทนใหสมาชกไดร รวมทงอยากใหมการประชาสมพนธขาวสารของกองทนในดานตาง ๆ ใหสมาชก

ทราบ

76

Title Members’ Participation in Operation of Village and Urban

Community Fund in the Area of Phitsanulok Municipality.

Author Thanapat Inploy

Advisor s Dr.Usanee Sengpanit

Dr.Lamnao Iamsa-art

Abstract

This research emphasized the study of the members’ participation of village and urban

community fund intermsop 2 types of operation; participation steps and participation forms, and druelop

guide lies for the operation of the fund in Phitsanulok Municipality. This descriptive research was

divided into quantitative and qualitative research. For quantitative research, a questionnaire was used

as a tool for collecting data from 362 members of village and urban community fund. Percentage,

mean and standard deviation were used for statistical analysis. For qualitative analysis, interviewing

with 10 committees of village and urban community fund via specific sampling was conducted. The

Steps of participation wave at high level, such as participation in fund’s activity development,

realization as a fund owner, and participation in overall operation report and meeting. The forms of fund

member participation wave a medium level in terms participation in evaluation, manage err bet of

goods and service, supply of goods and service, participation in making decision, and audit. The

geeidelier for operation of village and urban community fund included the needs of more government

support, improver ere potential of fund committee, report at fund activities to its members, and public

relation in all activities to the members.

77

ชอเรองวทยานพนธ ภาพลกษณของมหาวทยาลยราชภฏพบลสงครามในทศนะของ

บคลากรภายในมหาวทยาลยราชภฏพบลสงคราม

ชอนกศกษา วยะดา สเมธเทพานนท

อาจารยทปรกษาวทยานพนธ รองศาสตราจารยสวารย วงศวฒนา

ผชวยศาสตราจารย ดร.วระพงษ อนทรทอง

บทคดยอ

การวจยครงนมจดมงหมายเพอศกษาภาพลกษณของมหาวทยาลยราชภฏพบลสงครามในทศนะของ

บคลากรภายในมหาวทยาลยราชภฏพบลสงคราม ทางการบรหารจดการ 4 ดาน คอ บคลากร งบประมาณ อาคาร

สถานท และการจดการ และเพอเปรยบเทยบทศนะของบคลากรภายในมหาวทยาลย ทมตอภาพลกษณของ

มหาวทยาลยราชภฏพบลสงคราม จาแนกตาม เพศ ระดบการศกษา ประสบการณในการทางาน ประเภทสาย

งาน และรายได กลมตวอยางทใชในการวจย ไดแก บคลากรภายในมหาวทยาลยราชภฏพบลสงคราม ประจาป

การศกษา 2554 จานวน 260 คน โดยใชวธการสมแบบแบงชน (Stratified Random Sampling) เครองมอทใชใน

การวจย ไดแก แบบสอบถาม ซงมคาความเชอมน (Reliability) เทากบ 0.97 สถตทใชในการวเคราะหขอมล คอ

ความถ รอยละ คาเฉลย สวนเบยงเบนมาตรฐาน การทดสอบคาท (t-test) การวเคราะหความแปรปรวนทางเดยว

(One way ANOVA) และเปรยบเทยบความแตกตางของคาเฉลยรายคตามวธของ Scheffe’

ผลการวจย พบวา

1. ภาพลกษณของมหาวทยาลยราชภฏพบลสงคราม ในทศนะของบคลากรภายในมหาวทยาลยราช

ภฏพบลสงคราม อยในระดบมากทกดาน

2. ภาพลกษณของมหาวทยาลยราชภฏพบลสงครามในทศนะของบคลากรภายในมหาวทยาลยทม

เพศตางกน มความแตกตางกนอยางมนยสาคญทางสถตทระดบ .05 ในดานบคลากร งบประมาณ และการจดการ

สวนดานอาคารสถานท ไมแตกตางทางสถต

3. ภาพลกษณของมหาวทยาลยราชภฏพบลสงครามในทศนะของบคลากรภายในมหาวทยาลยทม

ระดบการศกษาตางกน ไมแตกตางทางสถตทกดาน

4. ภาพลกษณของมหาวทยาลยราชภฏพบลสงครามในทศนะของบคลากรภายในมหาวทยาลยทม

ประสบการณในการทางานตางกน มความแตกตางกนอยางมนยสาคญทางสถตทระดบ .05 ในดานงบประมาณ

สวนดานบคลากร ดานอาคารสถานท และดานการจดการ ไมแตกตางทางสถต

5. ภาพลกษณของมหาวทยาลยราชภฏพบลสงครามในทศนะของบคลากรภายในมหาวทยาลยสาย

วชาการและสายสนบสนน มความแตกตางกนอยางมนยสาคญทางสถตทระดบ .05 ในดานอาคารสถานทสวนดาน

บคลากร ดานงบประมาณ และดานการจดการ ไมแตกตางทางสถต

6. ภาพลกษณของมหาวทยาลยราชภฏพบลสงครามในทศนะของบคลากรภายในมหาวทยาลยทม

รายไดตางกน ไมแตกตางกนทางสถตทกดาน

7. บคลากรภายในมหาวทยาลยราชภฏพบลสงคราม ใหขอเสนอแนะเพอเปนแนวทางใน

การบรหารจดการของมหาวทยาลย สวนใหญเหนวา มหาวทยาลยราชภฏพบลสงครามมภาพลกษณดมศกยภาพใน

การดาเนนงาน สามารถพฒนาไปอกหลายดาน และเปนทยอมรบจากชมชนและสงคมมากขน รองลงมาคอ

มหาวทยาลยราชภฏพบลสงคราม มการพฒนาอยางตอเนอง นาอย และนาศกษาเลาเรยน ทงน ควรมการจดหา

อปกรณการเรยนการสอน และครภณฑททนสมย ใหเพยงพอกบความตองการของผใช

78

Title Image of Pibulsongkram Rajabhat University as Perceived by Personnel

within Pibulsongkram Rajabhat University

Author Viyada Sumetthephanan

Advisors Assoc. Prof. Suwaree Wongwattana

Asst. Prof. Dr. Weerapong Inthong

Abstract

This research aimed to study the image of Pibulsongkram Rajabhat University as perceived by

personnel at the university in 4 aspects: personnel, budget, building and management, and to compare the

personnel’s perspectives within the university in terms of the image of the university by genders, level of

education, working experience, and incomes. The samples were 260 personnel in the academic year 2011 by

using stratified random sampling. The research instruments were questionnaire which had reliability value 0.97.

The data were analyzed by frequency, percentage, mean, standard deviation, t-test, One way ANOVA and

mean comparison by Scheffe.

The findings were as follows:

1. The image of Pibulsongkram Rajabhat University as perceived by personnel at the university

was very good in all aspects.

2. The image of Pibulsongkram Rajabhat University as perceived by personnel at the university

in terms of genders, it was statically significantly different at .05 in the aspects of budget and management,

however, it was not statistically different in the aspect of building.

3. The image of Pibulsongkram Rajabhat University as perceived by personnel at the university

in terms of level of education, it was not significantly different in all aspects.

4. The image of Pibulsongkram Rajabhat University as perceived by personnel at the university

in terms of working experience, it was statistically significantly different at .05 in the aspect of budget;

however, it was not significantly different in statistics in the aspects of personnel, building and management.

5. The image of Pibulsongkram Rajabhat University as perceived by personnel at the university

both from academic and supportive divisions, it was statistically significantly different at .05 in the aspect of

building; however, it was not significantly different in statistics in the aspects of personnel.

6. The image of Pibulsongkram Rajabhat University as perceived by personnel at the university

in terms of income, it was not significantly different in all aspects.

7. The personnel in the university gave recommendations for the university’s management as

follows: most of them agreed that the image of the university is good, the university has the potential in

operation, is capable to develop the university more and it is more recognized by community and society. The

other recommendation is that the university is continuously developed, lively and a good place for education.

However, the university should provide enough instructional materials and modernized equipment for the users.

79

ชอเรองวทยานพนธ แนวทางการพฒนาคณภาพชวตการทางานของบคลากร

สายสนบสนนในมหาวทยาลยราชภฏพบลสงคราม

ชอนกศกษา มารน จนทรวงค

อาจารยทปรกษาวทยานพนธ ดร.ลาเนา เอยมสอาด

ผชวยศาสตราจารย ดร.ผองลกษม จตตการญ

บทคดยอ

การวจยครงน มจดมงหมายเพอศกษาคณภาพชวตการทางานของบคลากรสายสนบสนน

มหาวทยาลยราชภฏพบลสงคราม และเพอศกษาแนวทางการพฒนาคณภาพชวตการทางานตามความ

คดเหนของบคลากรสายสนบสนน มหาวทยาลยราชภฏพบลสงคราม

ประชากรทศกษา คอ บคลากรสายสนบสนนทปฏบตงานในมหาวทยาลยราชภฏพบลสงครามป

การศกษา 2555 จานวน 421 คน ใชวธการสมตวอยางแบบแบงชน ไดกลมตวอยาง จานวน 201 คน โดยจาแนกตาม

ประเภทบคลากรสายสนบสนน เครองมอทใชในการเกบขอมล คอ แบบสอบถาม การวเคราะหขอมลจากแบบสอบถาม

ปลายปดใชคาความถ คารอยละ คาเฉลย (Χ ) คาสวนเบยงเบนมาตรฐาน (S.D) และการวเคราะหขอมลเชงคณภาพจาก

คาถามปลายเปดใชการวเคราะหเนอหาแบบลงขอสรปและพรรณนาความ

ผลการวจยโดยสรป พบวา

1. คณภาพชวตการทางานของบคลากรสายสนบสนน มหาวทยาลยราชภฏพบลสงคราม ใน

ภาพรวมทกดานอยในระดบด เมอพจารณาเปนรายดาน พบวา ดานทคาเฉลยสงทสดซงอยในระดบดเชนกน

ไดแก “ดานความสมพนธทดในองคการ” รองลงมา คอ “ดานความภาคภมใจในองคการ” สวนดานทคณภาพ

ชวตการทางานอยในระดบพอใชม 3 ดาน ซงมคาเฉลยตาทสด ไดแก “ดานคาตอบแทนทเหมาะสมและเปน

ธรรม” รองลงมา คอ “ดานความกาวหนาและความมนคงในงาน” และ”ดานความสมดลระหวางชวตกบการ

ทางาน” ตามลาดบ

2. บคลากรใหขอเสนอแนะเพอเปนแนวทางในการพฒนาคณภาพชวตการทางาน คอ

ดานคาตอบแทนทเหมาะสมและเปนธรรม ไดแก ควรเพมคาแรงและปรบฐานเงนเดอนใหเทาทนกบหนวยงานอน

ควรเพมคาครองชพและเงนพเศษในตาแหนงเฉพาะทางใหเหมาะสมเพยงพอ ยตธรรม และกระจายใหทวถง, ดาน

ความกาวหนาและความมนคงในงาน ควรมวธการทหลากหลายในการปรบปรงแผนใหเหมาะสม, และดานความ

สมดลระหวางชวตกบการทางาน สรปไดวา คอ ควรมการกระจายงานใหเหมาะสมกบบคคล และจดใหมโอกาส

พกจรงในเวลาทางาน

80

Title Development Approach for Quality of Work Life of Service Staff in

Pibulsongkram Rajabhat University

Author Marin Juntrawong

Advisors Dr. Lamnao Iamsa-art

Asst. Prof. Dr. Phongluck Jitgaroon

Abstract

The purposes of this study were to examine the quality of work life of supporting staff in

Pibulsongkram Rajabhat University and to study the possible guidelines on their quality of work life. The

population was 421 service staff and 201 staff was selected as samples by stratified random sampling

method. The data were collected by using questionnaires, including close-ended and open-ended

questions. The data from close-ended questions was analyzed by means, standard deviation, t-test,

while the data from open-ended questions were analyzed by content analysis.

The study revealed that 1) on average, supporting staff’s perception towards the

conditions of their quality of work life as a whole was at good level, including the organizational

relationship and organizational pride, respectively. The finding on perception were also at fair level,

including the balance between individual and work life, opportunity to continued growth and

employment security, and fair and suitable wages, respectively. 2) The guidelines on improving their

quality of work life were suggested as the following; first the university should provide adequate and

fair wages and welfare for its staff, such as increasing wages and base salary as high as other

universities, increasing cost of living and emoluments should also be adequate, fair and be dispersed;

second there should be various ways on improving progress with work and employment security; finally

the university should put the right man on the right job and provide them breaking time for rest during

office hours.

81

ชอเรองวทยานพนธ ปญหาและแนวทางการพฒนาการบรหารงานพสดของผปฏบตงาน

พสดมหาวทยาลยนเรศวร

ชอนกศกษา อรา วงศประสงคชย

อาจารยทปรกษาวทยานพนธ รองศาสตราจารยสวารย วงศวฒนา

ผชวยศาสตราจารย ดร.ผองลกษม จตตการญ

บทคดยอ

การวจยครงนมจดมงหมาย เพอศกษาปญหาการบรหารงานพสดของผปฏบตงานพสด

มหาวทยาลยนเรศวร 3 ดาน คอ ดานการจดหาพสด ดานการควบคมพสด และดานการจาหนายพสด และ

เพอศกษาแนวทางการพฒนาการบรหารงานพสดในมหาวทยาลยนเรศวร ตามความคดเหนของผปฏบตงาน

พสด 3 ดาน โดยทาการศกษากบกลมประชากรทงหมด คอ ผปฏบตงานพสด ในมหาวทยาลยนเรศวร

จานวน 102 คน 4 กลมงาน คอ กลมงานสนบสนนการจดการศกษา กลมสงคมศาสตร กลมวทยาศาสตร

และเทคโนโลย และกลมวทยาศาสตรสขภาพ เครองมอในการวจยทใชเกบรวบรวมขอมล คอ แบบสอบถาม

วเคราะหขอมลโดยใชคาความถ คารอยละ คาเฉลย คาสวนเบยงเบนมาตรฐาน และการวเคราะหเนอหา

(Content Analysis) แบบลงขอสรป

ผลการวจย พบวา

1. ปญหาการบรหารงานพสด โดยภาพรวมมปญหาอยในระดบปานกลาง เมอพจารณาเปนราย

ดาน ปรากฏวามปญหาอยในระดบปานกลางทกดานเชนกน ซงเรยงลาดบจากคะแนนเฉลยสงไปตา ดงน

1) ดานการจดหาพสด ไดแก มขนตอนและกระบวนการในการจดซอจดจางทมากเกนไป มระบบโปรแกรมทาง

คอมพวเตอรทใชสาหรบการจดซอจดจางมากเกนทาใหเกดความสบสนและลาชา และการกาหนดคณลกษณะ

ครภณฑคอมพวเตอรมขนตอนทยงยากทาใหการจดหาพสดไดไมทนตอการใชงาน 2) ดานการควบคมพสด

ไดแก การเคลอนยายพสดโดยไมแจงผรบผดชอบหรอผปฏบตงานพสดทาใหเกดการสญหายของพสด หนวยงาน

มสถานทจดเกบพสดไมเพยงพอเนองจากพสดมจานวนมาก และหนวยงานขาดชางผเชยวชาญในการบารงรกษา

พสดและจดเตรยมพสดสารองไวอยางเพยงพอตอการใชงาน 3) ดานการจาหนายพสด ไดแก สถานทจดเกบ

พสดทเสอมสภาพรอจาหนายมไมเพยงพอ ผปฏบตหนาทตรวจสอบพสดเพอจาหนายมเวลาไมตรงกน และขาด

ความจรงจงในการดาเนนการ ทาใหไมทราบวามพสดชารดหรอสญหาย

2. ขอเสนอแนะแนวทางการพฒนาการบรหารงานพสดตามความคดเหนของผปฏบตงานพสด ใน

แตละดาน 1) ดานการจดหาพสด ควรลดขนตอนการจดซอจดจาง ลดกระบวนการดาเนนงานดานเอกสาร

หนวยงานควรมแผนการจดซอจดจางใหชดเจนและจดซอพสดเทาทจาเปน ลดระบบโปรแกรมการทางานให

นอยลง รวมถงควรจดอบรมงานดานพสดแกเจาหนาทพสดใหม 2) ดานการควบคมพสด ควรมแนวปฏบตการ

เบก-จาย/ยม-คนพสด และมสมดเอกสารทระบวน-เวลาในการเบก-จาย/ยม-คนพสดใหชดเจน และมระเบยบ

ปฏบตใหผใชพสดแจงเจาหนาทพสดเปนลายลกษณอกษรเมอมการเคลอนยายพสด ไมควรเปลยนเจาหนาทพสด

บอย และควรจดทาระบบออกเลขครภณฑเปนระบบบารโคด 3) ดานการจาหนายพสด ควรสารวจพสดท

ชารดเสอมสภาพอยางจรงจงและจาหนายออก โดยการจาหนายพสดควรดาเนนการมากกวาปละ 1 ครง และ

ควรรวบรวมพสดทชารดรอการจาหนายไวทเดยวกน

82

Title Problems And Development Guidelines On Material Administration

For Material Officials In Naresuan University

Author Ura Vongprasongchai

Advisors Assoc. Prof. Suvaree Wongwattana

Asst. Prof. Dr. Phongluck Jitgaroon

Abstract

The purposes of this research are to investigate the problems of material administration in

Naresuan University and to determine guidelines for material officials. The material administration

consists of three aspects; material supply management: procurement, control and distribution. The data

for this study were collected from 102 material officials who worked for Naresuan University in 2012.

The respondents of the study consisted of four groups; educational support, social science, science

technology and health science. The research tool was questionnaire, and the analytical tools in data

analysis were frequency, percentage, mean, standard deviation and context analysis.

The results show that:

Firstly, the average level of the material administration problems as a whole picture and

each aspect was medium, consecutively from maximum to minimum as the following. 1) Material

supply; the procurement of material were too complex. There were too many computer programs

involving the process which caused confusing and delayed. The specifications of computer hardware

were also complex and they were also the cause of delaying material supply. 2) Control of material;

moving material without informing the related officials caused loss of material; there were inadequate

store and technical officials for maintenance. 3) Distribution of material; there were inadequate store for

decayed material; available times of the examiners for distribution did not match with the incident; and

they were not serious for their work. So they might not know whether the material were damaged or

lost.

Secondly, guidelines and development of material administration suggested by material

officials were; 1) Material supply; the procurement of material should be minimized, reduce the

paperwork, agencies should have a clear plan for procurement and purchasing necessary supplies;

reduce the program of work for less; training should include the parcel to procurement for new officials.

2) Material control; guideline on distribution should be provided; identifying time of borrowing and

returning material should be made; and the writing form should be provided for users to inform the

procurement officials when moving supplies; the material officials should not be changed too often; and

the system for barcode should be made out of a durable barcode number. 3) Material distribution;

examining material should be done seriously and distributing; disposal of material should be done more

than once a year; and decayed material should be collected in the same place.

83

ชอเรองวทยานพนธ กระบวนการในการจดการนาของสหกรณผใชนาจากสถานสบนา

ดวยไฟฟาบานดอนโพ จากด อาเภอพชย จงหวดอตรดตถ

ชอนกศกษา บญธรรม ผลนา

อาจารยทปรกษาวทยานพนธ ดร.ลาเนา เอยมสอาด

ผชวยศาสตราจารย ดร.ผองลกษม จตตการญ

บทคดยอ

การวจยครงนมจดมงหมาย เพอศกษากระบวนการในการจดการนาของสหกรณผใชนาจาก

สถาน สบนาดวยไฟฟาบานดอนโพ จากด อาเภอพชย จงหวดอตรดตถ 4 ดาน คอ ดานการวางแผน ดาน

การจดองคกร ดานการอานวยการ และดานการควบคม ประชากรทศกษา คอ คณะกรรมการสหกรณ

ของสหกรณผใชนาจากสถานสบนาดวยไฟฟาบานดอนโพ จากด ซงเปนผใหขอมลสาคญ จานวน 13 คน

เครองมอในการเกบรวบรวมขอมลคอ แบบสมภาษณ วเคราะหขอมลโดยใชวธการวเคราะหเนอหาแบบลง

ขอสรป

ผลการวจยโดยสรปไดวา สหกรณผใชนาไดมการดาเนนงานอยาง “มระบบ” ใชวธการบรหาร

จดการแบบ “มสวนรวม” และ “จดคนดาเนนงานทเหมาะสมกบงาน” และมการดาเนนงานในดานตางๆดงน

ดานการวางแผน สหกรณผใชนา ไดดาเนนการวางแผนลวงหนาในเรองการสงนา การระบาย

นา การบารงรกษา และกจกรรมอนๆทเกยวของกบการจดการนาทงในเรองบคลากร งบประมาณ

ระยะเวลา และอปกรณ อยางตอเนองซงกจกรรมอนๆทพบไดแกการม “พธกรรม” ทาบายศรเซนไหวแม

ยานางเครองสบนาเปนประจาทกป

ดานการจดองคกร สหกรณผใชนาไดดาเนนการจดองคกรสหกรณ อนประกอบไปดวย

คณะกรรมการดาเนนงาน 13 คนซงไดมาจากการเลอกของสมาชก มตาแหนงคณะกรรมการอานวยการ

คณะกรรมการฝายประชาสมพนธ คณะกรรมการฝายใหบรการสบนาหรอ “หวหนาโซน” และ

คณะกรรมการฝายใหเงนก

ดานการอานวยการ สหกรณผใชนาไดดาเนนการดานการอานวยการคอการตดตอสอสาร

และการวนจฉยสงการทงในเวลาปกตและกรณเมอเกดปญหา รปแบบการสอสารสวนมากเปนแบบจากลาง

ขนบน โดยเรมจากเกษตรกร กรณมปญหา “หวหนาโซน” จะเปนผประสานงานถาเปนเรองเลกนอย

“หวหนาโซน” จะดาเนนการแกไขเอง ถาเปนปญหาใหญ จะดาเนนการนาเสนอใหทประชม

คณะกรรมการพจารณา

ดานการควบคม สหกรณผใชนามการตดตามผลการทางานและการใชจายงบประมาณรวม

ไปถงการใชอปกรณและการแกไขปญหาในการจดการนาตงแตเรมตน โดยคณะกรรมการอานวยการ ใน

ลกษณะทไมเปนทางการคอพดคยสอบถามและเปนทางการคอใหมการ รายงานในทประชม

84

Title The Water Management Process of Water Users Cooperative from

Water Pumping Stations of Electric Bandonpho Limited, Phichai

District, Uttaradit Province.

Author Boontam Polna

Advisors Dr. Lamnao Iamsa-art

Asst. Prof. Dr. Phongluck Jitgaroon

Abstract

The aim of this research was to study the water management process of water users

cooperative from water pumping station of Electric Bandonpho Limited, Phichai District , Uttaradit

Province in four aspects: planning, organizing, directing and controlling. The population was 13 key

informants from the board of the cooperative. The board was interviewed and content analysis was

used for conclusion.

The study concluded that the operation of water users had an actual organization system

and involved users’ participation as follows:

Planning: Cooperative water users had to plan ahead in terms of water drainage,

maintenance, and other activities. The activities related to water management including budget, time,

personnel and equipment were deployed continually. The other related activities such as folk rites were

held annually.

Organizing: The committee consisted of 13 people derived from the cooperative member

selection. They were divided into four groups including directing, public relations, pumping services,

and loan.

Directing: The activities of directing were communication and decision making. In the

normal case, when a problem occurred a form of communication usually was a bottom-up one. In case

of unusual problems, at the beginning, the farmer who was a chief in a zone would make decision to

solve the problems. If it were a big problem, the chief would present it to the board.

Controlling: The board director monitored the performance and budget spending by using

equipment and solutions in water management from the beginning to the end process. The direction

board had formal and informal meetings with the members and wrote meeting reports.

85

ชอเรองวทยานพนธ การศกษาสภาพและปญหาการบรหารจดการงบประมาณ

ของมหาวทยาลยราชภฏพบลสงคราม

ชอนกศกษา ปราณ บาเพญด

อาจารยทปรกษาวทยานพนธ ดร.อษณย เสงพานช

รองศาสตราจารยสวารย วงศวฒนา

บทคดยอ

การวจยครงนมจดมงหมาย เพอศกษาสภาพและปญหาการบรหารจดการงบประมาณของ

มหาวทยาลยราชภฏพบลสงคราม ดานการจดทางบประมาณ ดานการอนมตงบประมาณ ดานการบรหาร

งบประมาณ และดานการตดตามและประเมนผล กลมตวอยางทใชในการวจยน คอ บคลากรทปฏบตงาน

เกยวของกบการบรหารจดการงบประมาณ จานวน 89 คน เครองมอในการเกบรวบรวมขอมล คอ

แบบสมภาษณและแบบสอบถาม วเคราะหขอมลโดยการวเคราะหเนอหาใชคารอยละ คาเฉลย และสวน

เบยงเบนมาตรฐาน

ผลการวจย พบวา การบรหารจดการงบประมาณของมหาวทยาลยราชภฏพบลสงคราม ไดม

การดาเนนการจดทางบประมาณ การอนมตงบประมาณทยดนโยบายและแผนกลยทธของมหาวทยาลยเปน

หลก การบรหารงบประมาณใหแตละหนวยงานบรหารจดการ ควบคมการใชจาย และรายงานผลการ

ดาเนนงานและการใชจายงบประมาณ นาเสนอตอผบรหารมหาวทยาลย จากการดาเนนการพบวาการ

บรหารจดการงบประมาณของมหาวทยาลยราชภฏพบลสงครามในภาพรวมทกดานอยในระดบปานกลาง

เมอจาแนกตามประสบการณทางาน พบวา ผปฏบตงานทมประสบการณนอยกวา 5 ป มปญหาในภาพรวม

อยในระดบมาก (µ = 3.53 , σ = 0.65) โดยเฉพาะดานการตดตามและประเมนผล รองลงมาคอ การ

จดทางบประมาณ และการอนมตงบประมาณ ผปฏบตงานทมประสบการณ 5 ป ขนไป เหนวาการบรหาร

งบประมาณในภาพรวมทกดานมปญหาอยในระดบปานกลาง (µ = 2.91 , σ = 0.74) โดยเฉพาะดานการ

จดทางบประมาณ มปญหาในการนาเอาปญหาและความตองการของผมสวนไดสวนเสยมาวเคราะหเพอ

ประกอบการจดทางบประมาณ ขอเสนอแนะจากการวจย พบวา ปญหาการบรหารจดการงบประมาณของ

มหาวทยาลยราชภฏพบลสงครามในภาพรวมอยในระดบปานกลาง ผลการวเคราะหอาจยงไมเพยงพอ การ

วจยครงตอไปควรมการศกษาปจจยทสงเสรมการบรหารจดการงบประมาณของมหาวทยาลยราชภฏพบล

สงคราม และการศกษาประสทธภาพการบรหารจดการงบประมาณของมหาวทยาลยราชภฏพบลสงคราม

86

Title A Study of The State and Problems of Budget Administration

of Pibulsongkram Rajabhat University

Author Pranee Bumpendee

Advisors Dr. Usanee Sengpanich

Assoc. Prof. Suvaree Wongwattana

Abstract

The purpose of this research was to examine the state and problems of budget

administration at Pibulsongkram Rajabhat University in four facets: budget preparation, budget

approval, budget execution, budget monitoring evaluation. The samples were 89 personnel who were

involved in budget administration. The data were collected by using interview and questionnaires and

analyzed by percentage, frequency, mean and standard deviation.

The findings were as follows: Pibulsongkram Rajabhat University has carried out the

budget in these areas : budget preparation, budget approval according to the university policy and

strategy, budget execution was allowed by each unit to operate by their own, expenditure controlling,

outcome and budget report presented to the university administrators. From the operation, it was

found that from the overall, the personnel who have less than 5 year - experience had problems in a

high level (µ = 3.53 , σ = 0.65) which included monitoring and evaluation and secondly, they were

budget preparation and budget approval, and the ones with more than 5 year - experience had

problems in a moderate level (µ = 2.91 , σ = 0.74). From the problems of personnel who are

involved in budget administration, the recommendation was that problems and needs of stakeholders

should be analyzed and strategy should be revised. From the recommendation, it was found that

problems of budget administration at Pibulsongkram Rajabhat University overall were in a moderate

level. The findings may not be enough so future research should be conducted in terms of factors

promoted and the efficiency of budget administration at Pibulsongkram Rajabhat Universit

87

สาขาวชาการปกครองทองถน

และการบรหารจดการภาครฐ

88

ชอเรองการคนควาอสระ การมสวนรวมของประชาชนในการปองกน

อาชญากรรมเชงรก ในพนทรบผดชอบของสถาน

ตารวจภธรบางระกา จงหวดพษณโลก

ชอนกศกษา รอยตารวจโท ไพโรจน โกษา

ประธานทปรกษาการคนควาอสระ ดร.วงศกร เจยมเผา

บทคดยอ

การวจยในครงน มวตถประสงคเพอศกษาระดบการมสวนรวม ปจจยทสงผลตอการมสวนรวม

ในการปองกนอาชญากรรมเชงรก และหาแนวทางสงเสรมการมสวนรวมของประชาชนในการปองกน

อาชญากรรม ในพนทรบผดชอบของสถานตารวจภธรบางระกา จงหวดพษณโลก เปนการวจยแบบเชง

ปรมาณและเชงคณภาพ กลมตวอยางไดจากการกาหนดขนาด ดวยตารางสาเรจรปของ “Taro Yamane”

จานวน 396 คน เครองมอทใชในการเกบขอมล ไดแก แบบสอบถามและแบบสมภาษณ วเคราะหขอมลโดย

ใชสถตเชงพรรณาและสถตเชงอนมาน โดยนาขอมลมาแจกแจงความถ หาคารอยละ คาเฉลย คาเบยงเบน

มาตรฐาน ผลการวจย พบวา

1. ระดบการมสวนรวมของประชาชนในการปองกนอาชญากรรม ในพนทรบผดชอบของสถาน

ตารวจภธรบางระกา จงหวดพษณโลก ทงหมด 6 ดาน โดยภาพรวมอยในระดบปานกลาง เมอพจารณาเปน

รายดานคาเฉลยสงสด คอ ดานความรความเขาใจในการปองกนอาชญากรรม

2. ปจจยทสงผลตอการมสวนรวมในการปองกนอาชญากรรมเชงรก ในพนทรบผดชอบของ

สถานตารวจภธรบางระกาจงหวดพษณโลก จาแนกปจจยสวนบคคล พบวา อาย สถานภาพการสมรส มผล

ตอการมสวนรวมในการปองกนอาชญากรรม ในสวนของ ระดบการศกษา อาชพ รายได จานวนสมาชกใน

ครวเรอน ตาแหนงในหมบานหรอชมชน และการรบรขาวสารอาชญากรรม ไมมผลตอการมสวนรวมในการ

ปองกนอาชญากรรม ในพนทรบผดชอบของสถานตารวจภธรบางระกา จงหวดพษณโลก

3. แนวทางการสงเสรมการมสวนรวมในการปองกนอาชญากรรม และขอเสนอแนะ พบวา สง

ทสาคญทสดทสถานตารวจภธรบางระกา ควรปรบปรง คอการปฏบตงานและไมควรละเลย หรอลดการ

ปองกนปญหาอาชญากรรม ใหประชาชนเกดความรสกการเปนเจาของและมสวนรวมในการแกปญหาของ

ชมชนไดตรงตามความตองการอยางแทจรง

89

Title Participation of People in Proactive Criminal Prevention in

the Area of Bangrakam Police Station, Phitsanulok Province.

Author Police Lieutenant Pairoj Kosa

Advisor Dr. Wongsakorn Jiumphao

Abstract

The purposes of this research were to study level of participation, factors affecting the

participation in proactive criminal prevention and to find to find the way promoting the participation of

people in criminal prevention in the area of Bangrakam Police Station in Phitsanulok Province. It is

mixed method of qualitative and quantitative research. The samples were 396 people by Taro

Yamane’s formula. The data were collected by questionnaire and interview and analyzed by descriptive

and inferential statistics, frequency, percentage, mean, standard deviation.

The findings were as follows:

1. The level of participation of people in proactive criminal prevention in the area of

Bangrakam Police station in Phitsanulok Province in 6 facets overall, was in a moderate level. When

considering by each facet, the highest mean was the comprehension of criminal prevention.

2. Factors affecting the proactive criminal prevention in the area of Bangrakam Police

Station classifying by personal factor, it was found that age, marital status resulted in criminal

prevention, whereas, education level, occupation, income, number of family member, position in the

village or community, criminal news perception did not result in the criminal prevention.

3. Method promoting the criminal prevention and recommendation, it was found

that the most important thing that the police station needs to reform is the operation without ignorance,

or reduces the criminal problem making the people feel the sense of belonging and they can help in

participation in community’s problem truly needed.

90

ชอเรองวทยานพนธ การศกษาพฤตกรรมผนาของผบรหารในองคกร

ปกครองสวนทองถน อาเภอวงทอง จงหวดพษณโลก

ชอนกศกษา วษณ เพชรแอน

อาจารยทปรกษาวทยานพนธ ดร.วงศกร เจยมเผา

บทคดยอ

การวจยในครงนมวตถประสงคเพอศกษาพฤตกรรมผนาของผบรหารองคกรปกครองสวน

ทองถนในเขตอาเภอวงทอง จงหวดพษณโลก ศกษาปจจยทมผลตอพฤตกรรมของผบรหารองคกรปกครอง

สวนทองถน ในเขตอาเภอวงทอง จงหวดพษณโลก และเพอศกษาแนวทางสรางพฤตกรรมของผบรหาร

องคกรปกครองสวนทองถนท พงประสงค โดยศกษาพฤตกรรมผนา 3 ดาน คอ พฤตกรรมทเนนงาน

พฤตกรรมทเนนความสมพนธ และพฤตกรรมทเนนการเปลยนแปลง เปนการวจยเชงปรมาณใชกลมตวอยาง

ทไดจากการกาหนดขนาดกลมตวอยางตามตารางสาเรจรปของเครชซและมอรแกน (Krejcie and Morgan)

จานวน 178 คน โดยใชระดบความเชอมนท 95 % เครองมอทใชสาหรบการเกบรวบรวมขอมล ไดแก

แบบสอบถาม วเคราะหขอมลโดยใชสถตเชงพรรณนาและสถตอนมาน นามาแจกแจงความถ หาคารอยละ

คาเฉลย และคาเบยงเบนมาตรฐาน วเคราะหขอมลทไดมาดวยการวเคราะหเชงเนอหาแลวสรปผลเปนความ

เรยง ผลการวจย พบวา

1. ระดบความคดเหนเกยวกบพฤตกรรมผนาของผบรหารในองคกรปกครองสวนทองถน

อาเภอวงทอง จงหวดพษณโลก พบวา พฤตกรรมผนาของผบรหาร ทง 3 ดาน อยในระดบมาก โดย

เรยงลาดบตามคาเฉลยสงสด คอ ดานพฤตกรรมทเนนความสมพนธ รองลงมา คอ ดานพฤตกรรมทเนนการ

เปลยนแปลง และดานพฤตกรรมทเนนงาน

2. ปจจยทมผลตอพฤตกรรมของผบรหารองคกรปกครองสวนทองถน ในเขตอาเภอวงทอง

จงหวดพษณโลก จาแนกตามปจจยสวนบคคล พบวา เพศ อาย ตาแหนง อตราเงนเดอน ระดบการศกษา

ประสบการณทางานและการปฏบตงานรวมกบผบรหาร ทแตกตางกน มความคดเหนตอพฤตกรรมของ

ผบรหารองคกรปกครองสวนทองถน ตางกนอยางมนยสาคญทางสถตทระดบ 0.05

3. แนวทางสรางพฤตกรรมของผบรหารองคกรปกครองสวนทองถนทพงประสงค คอ ควร

สงเสรมใหผบรหารองคกรปกครองสวนทองถน มกลยทธในการปฏบตงานใหประสบความสาเรจ การให

ขวญและกาลงใจแกผใตบงคบบญชาอยางทวถง และสรางคานยมในหนวยงานใหผรวมงานตองคานงถง

ประโยชนสวนรวมมากกวาสวนตน

91

Title A Study of Leadership Behavior of Local Administration

Organization in Wangthong District, Phitsanulok Province.

Author Wissanu Ped-an

Advisor Dr. Wongsakorn Jiampao

Abstract

This research is intended to study leadership behavior, factors, and study the desirable

guideline constructing the behaviors of local administration organization in Wangthong District,

Phitsanulok Province in 3 areas: task-oriented behavior, relationship behavior, change -oriented

behavior. It was quantitative research. The samples were 178 people with 95 percent by Krejcie and

Morgan. Data were collected by using the questionnaire and analyzed by descriptive statistics,

Inferential statistics, frequency, percentage, mean, standard deviation. Data were analyzed by using

content analysis and the findings were as follows:

1. The opinions on leadership behavior of the leader of local administration organization, it

was found that the three behaviors of the leader were in a high level: the mean score of the

relationship behavior was the highest, the change-oriented behavior and task-oriented behavior were

ranked secondly.

2. Factors resulted to administrator’s behavior classified by personal factor, it was found

that gender, age, position, salary, education level, job experience and operation resulted in the

performance significantly different at 0.05.

3. Guidelines for the desirable administrator’s behavior constructing were as follows: the

administrators should have successful operational strategies, moral support for subordinates should be

provided thoroughly and value building focusing on common interest rather than person interest should

be considered.

92

ชอเรองวทยานพนธ ความคาดหวงของผรบบรการงานทะเบยนราษฎรทมตอ

การใหบรการของสานกทะเบยนในจงหวดพจตร

ชอนกศกษา วสพล พลง

อาจารยทปรกษาวทยานพนธ ดร.วงศกร เจยมเผา

บทคดยอ

การวจยความคาดหวงของผรบบรการงานทะเบยนราษฎรทมตอการใหบรการของสานก

ทะเบยนในจงหวดพจตร มวตถประสงค 1. ศกษาความคาดหวงของผรบบรการ 2. ศกษาปจจยทมผลตอการ

ใหบรการ 3. ศกษาแนวทางในการใหบรการจนผรบบรการเกดความพงพอใจสงสด เปนการวจยเชงปรมาณ

โดยใชกลมตวอยางทไดจากสตรของ ทาโร ยามาเน (Taro Yamane) จานวน 400 คน เครองมอทใชในการ

เกบขอมล คอ แบบสอบถาม แบงเปน 3 ตอน และทาการวเคราะหขอมลทวไป โดยใชสถตเชงพรรณนาไดแก

คารอยละ วเคราะหความคาดหวงของผรบบรการ โดยใชสถตคาเฉลย ( x ) และสวนเบยงเบนมาตรฐาน

(S.D.) วเคราะหขอมลเพอพสจนสมมตฐาน โดยใชสถตเชงอนมาน t – test และการวเคราะหความแปรปรวน

ทางเดยว One -Way ANOVA ดวยโปรแกรมสาเรจรป

ผลการวจยพบวา

1. ความคาดหวงของผรบบรการงานทะเบยนราษฎรทมตอการใหบรการของสานกทะเบยน

ในจงหวดพจตร ในภาพรวมอยในระดบมาก เมอพจารณาเปนรายดาน พบวา ดานกระบวนการใน

การใหบรการ มคาเฉลยสงสด รองลงมาตามลาดบ คอ ดานบคลกรผใหบรการ ดานสงอานวยความสะดวก

ดานคณภาพของการใหบรการ และดานการเขาถงการบรการ

2. ผลการเปรยบเทยบความคาดหวงของผรบบรการงานทะเบยนราษฎรทมตอการใหบรการ

ของสานกทะเบยนในจงหวดพจตร จาแนกตามขอมลทวไปของผรบบรการ ผลการศกษา พบวา ผรบบรการ

ทมระดบการศกษา แตกตางกน มความคาดหวงตอการใหบรการตางกนอยางมนยสาคญทางสถตทระดบ

0.05 สวนผรบบรการทมชวงอาย สถานภาพสมรส อาชพ และประสบการณในการรบบรการ มความ

คาดหวงตอการใหบรการไมแตกตางกน

3. แนวทางในการใหบรการทสงผลใหผรบบรการเกดความพงพอใจสงสด พบวา ประชาชน

สวนใหญไดแสดงความควาดหวงตอการใหบรการของสานกทะเบยนในจงหวดพจตร ทสาคญ คอ จะตอง

ตระหนกและใสใจในเรองการจดใหบรการตามความคาดหวงของผรบบรการ โดยมการพจารณา และพฒนา

ระบบการใหบรการในทกๆ ดาน ไมวาจะเปนในดานกระบวนการในการใหบรการ ดานบคลากร

ผใหบรการ ดานสงอานวยความสะดวก ดานคณภาพการใหบรการ และดานการเขาถงการบรการ เพอให

เปนตามแนวนโยบายการพฒนาระบบราชการของรฐ สงผลใหผรบบรการเกดความพงพอใจสงสด และ

สามารถตอบสนองตอความตองการของผรบบรการไดอยางมประสทธภาพและประสทธผลโดยแทจรง

93

Title The Clients Registration Expectations on the Service

of the Registration Offices in Phichit Province

Author Wasupol Palang

Advisor Dr. Wongsakorn Jiampao

Abstract

The purposes of this research were 1) to study the expectations of the Local Registration

towards the service of the Registrar's offices in Phichit, 2) to study the factors that affect the service,

3) to study the guideline for service deployment of providing service to meet clients’ satisfaction. It is a

quantitative research. The samples were 400 people by "Taro Yamane." Data were collected by using

questionnaire and analyzed by using descriptive statistics, including frequency percentage, mean, and

standard deviation, t – test, and One Way ANOVA.

The results revealed that

1. The expectations of the Local Registration with the service of the Registrar's office in

Phichit were in a high level in the following areas as follows: the processes and procedures of the

services, personnel, facility quality of the services and the accessibility of services.

2. Results of comparison of the expectations of the Local Registration with the service of

the Registrar's offices in Phichit classified by general information of clients, the results revealed that the

clients with different education level had the different pectations with significantly different at 0.05.

However, clients with different age, marital status, career, and experience in the service had no

different expectations.

3. The guideline for service deployment of providing service to meet clients’ highest

satisfaction found that the public expected that the personnel should be aware of the service provision

by considering and developing every area such as provision process, persons who provide service,

facilities, service quality, service access to meet the public expectation and respond to the public

expectation effectively and efficiently.

94

ชอเรองการศกษาการคนควาอสระ ปจจยทมความสมพนธตอการมสวนรวมของประชาชน

ในการจดทาแผนพฒนาสามป : ศกษาเฉพาะกรณ

องคการบรหารสวนตาบลมะตม อาเภอพรหมพราม

จงหวดพษณโลก

ชอนกศกษา สวารย เกดพนธ

อาจารยทปรกษาการศกษาการคนควาอสระ ดร.วงศกร เจยมเผา

บทคดยอ

การวจยในครงนมวตถประสงคเพอศกษาระดบการมสวนรวมของประชาชนเกยวกบการจดทา

แผนพฒนาสามปขององคการบรหารสวนตาบลมะตม และศกษาปจจยทมความสมพนธตอการมสวนรวม

ของประชาชนในการจดทาแผนพฒนาสามปขององคการบรหารสวนตาบลมะตม อาเภอพรหมพราม จงหวด

พษณโลก ซงเปนการวจยเชงปรมาณ ใชกลมตวอยางทไดจากการกาหนดขนาดดวยตารางสาเรจรปของ

“Taro Yamane” ทจานวน 400 คน เครองมอทใชสาหรบการเกบรวบรวมขอมล ไดแก แบบสอบถาม

วเคราะหขอมลโดยใชสถตเชงพรรณนา และสถตอนมานนามาแจกแจงความถ หาคารอยละ คาเฉลย และ

คาเบยงเบนมาตรฐาน ผลการศกษาพบวา

1. ระดบความคดเหนของกลมตวอยางเกยวกบการมสวนรวมของประชาชนเกยวกบการจดทา

แผนพฒนาสามปขององคการบรหารสวนตาบลมะตม อาเภอพรหมพราม จงหวดพษณโลก ทงหมด 8 ดาน

โดยภาพรวม อยในระดบปานกลาง เมอพจารณาเปนรายดาน คาเฉลยสงสด คอ ดานปจจยจงใจ รองลงมา

ตามลาดบ คอ ดานปจจยเจาหนาท (ผจดทาแผนพฒนา) ดานปจจยกลไกภาครฐ ดานปจจยดานประชาชน

ดานการมสวนรวมในการปฏบตการ ดานการมสวนรวม ในการรบผลประโยชน ดานการมสวนรวมในการ

ตดสนใจ และดานการมสวนรวมในการตดตามประเมนผล

2. ปจจยทสงผลตอการมสวนรวมของประชาชนเกยวกบการจดทาแผนพฒนาสามปของ

องคการบรหารสวนตาบลมะตม อาเภอพรหมพราม จงหวดพษณโลก จาแนกตามปจจยสวนบคคล พบวา

เพศ อาย สถานภาพสมรส อาชพ ระดบการศกษา รายได ระยะเวลาอาศยอยในชมชน การไดรบทราบเรอง

การจดทาแผนพฒนาสามปของ อบต. มผลตอการมสวนรวมของประชาชนเกยวกบการจดทาแผนพฒนา

สามปขององคการบรหารสวนตาบลมะตม สวนสถานภาพในชมชน และการเปนสมาชกกลมตางๆ ทมอยใน

ชมชน ไมมผลตอการมสวนรวมของประชาชนเกยวกบการจดทาแผนพฒนาสามปขององคการบรหารสวน

ตาบลมะตม

95

Title Factors Related to the People’s Participation in 3 Year-Planning

Preparation : A Case Study of Matoom Subdistrict Administrative

Organization, Phrompiram District, Phitsanulok Province

Author Suwaree Kerdpin

Advisor Dr. Wongsakorn Jiampao

Abstract

The purposes of this study were to study the level of people’s participation in 3 year-

Planning of Matoom Subdistrict Administrative Organization and to study factors related to the people’s

participation in 3 year-planning of Matoom Subdistrict Administrative Organization, Phrompiram District,

Phitsanulok Province. The samples included 400 people by Taro Yamane’s formula. Data were collected

by using questionnaire and statistically analyzed in percentage, mean and standard deviation.

The results of the study were as follows :

1. The level of samples opinions on the People’s Participation in 3 year-planning

preparation of Matoom Subdistrict Administrative Organization, Phrompiram District, Phitsanulok

Province in 8 facets, overall was in a moderate level when considering by each facet, the most

mean was incentive, secondly, staff, state mechanism, public, operational participation, benefit sharing,

decision making, monitoring and evaluation.

2. The factors that affected the people’s participation in 3 year-planning preparation of

Matoom Subdistrict Administrative Organization, Phrompiram District, Phitsanulok Province classified into

personal factors, it was found that gender, age, marital status, occupation, level of education, income,

length of stay in the community, information perception about 3 year-planning preparation resulted in

the people’s participation whereas community status, membership did not result in the participation

3 year-planning preparation.

96

ชอเรองวทยานพนธ การศกษาภาวะผนาเชงกลยทธตอการบรหารงาน

แบบมงผลสมฤทธของบคลากรเทศบาลนครพษณโลก

จงหวดพษณโลก

ชอนกศกษา นตดล สงหเวยง

อาจารยทปรกษาวทยานพนธ ดร.วงศกร เจยมเผา

บทคดยอ

จากการวจยในครง นม วตถประสงคเพอศกษาระดบการมภาวะผ นาเ ชงกลยทธตอ

การบรหารงานแบบมงผลสมฤทธของบคลากรเทศบาลนครพษณโลก รวมทงศกษาถงปจจยทมผลตอการม

ภาวะผนาเชงกลยทธทสงผลถงการบรหารงานแบบมงผลสมฤทธของบคลากร และเพอศกษาแนวทางในการ

เสรมสรางภาวะผนาเชงกลยทธตอการบรหารงานแบบมงผลสมฤทธของบคลากรเทศบาลนครพษณโลก

จงหวดพษณโลก การวจยครงนเปนการวจยเชงปรมาณ ขนาดของกลมตวอยางคานวณโดยใชตาราง เครจซ

และมอรแกน ทจานวน 286 คน โดยใชระดบความเชอมนท 95% เครองมอทใชสาหรบการเกบรวบรวม

ขอมล ไดแก แบบสอบถาม วเคราะหขอมลโดยใชสถตเชงพรรณนาและเชงอนมาน ผลการวจยพบวา

1. ระดบการมภาวะผนาเชงกลยทธตอการบรหารงานแบบมงผลสมฤทธของบคลากรเทศบาล

นครพษณโลก จงหวดพษณโลก อยในระดบมาก สาหรบผลการพจารณาเปนรายดาน พบวา ดานทม

คาเฉลยสงสดคอ ดานการกาหนดทศทาง และรองลงมาตามลาดบ คอ ดานการสรางความเชอมนและ

จรงใจ ดานการสอสาร ดานการมองโอกาสมากกวาปญหา ดานการมวฒนธรรมการทางานเปนทม ดานการ

สรางแรงบนดาลใจ และดานการคดเชงกลยทธ

2. ปจจยทมผลตอการมภาวะผนาเชงกลยทธ ในการบรหารงานแบบมงผลสมฤทธของ

บคลากรเทศบาลนครพษณโลก จงหวดพษณโลก ทงหมด 7 ดาน จาแนกตามปจจยสวนบคคล พบวา เพศ

สถานภาพสมรส ระดบการศกษา ตาแหนงสายงาน หนวยงานทสงกด และระยะเวลาการปฏบตงาน มผลตอ

ภาวะผนาเชงกลยทธในการบรหารงานแบบมงผลสมฤทธของบคลากร สวน ดานอาย พบวา ไมมผลตอภาวะ

ผนาเชงกลยทธในการบรหารงานแบบมงผลสมฤทธของบคลากรเทศบาลนครพษณโลก จงหวดพษณโลก

3. แนวทางในการเสรมสรางภาวะผนาเชงกลยทธตอการบรหารงานแบบมงผลสมฤทธของ

บคลากรเทศบาลนครพษณโลก จงหวดพษณโลก กลมตวอยางไดใหระดบความคดเหน ดงนคอ ควรจด

อบรมเพอพฒนาศกยภาพบคลากรในหลกสตรทางการบรหารจดการภาครฐแนวใหม (NPM) ทเนนความ

รวดเรวในการบรการประชาชนใหกบบคลากรในเทศบาลนครพษณโลก รวมทงตองทาการปรบปรงระบบ

ทางการบรหารงานราชการใหมความทนสมย และควรจดใหมรางวลแกบคลากรทปฏบตงานยอดเยยม อก

ทงจะตองสงเสรมความรเพอเพมทกษะ วชาชพ ศลธรรม จรยธรรม หรอการครองตน ครองคน ครองงาน

ใหเหมาะสม และจดใหมโครงการพาบคลากรไปศกษาดงานในองคกรปกครองสวนทองถนทมผลงานดเดน

ในเรองการบรหารจดการสมยใหม เพอนามาปรบใชกบบคลากรในเทศบาลนครพษณโลกตอไป

97

Title The Study of Strategic Leadership towards the Administrative

Achievement of Personnel in Phitsanulok City Municipality

Phitsanulok Province

Author Nitidol Singwiang

Advisor Dr.Wongsakorn Jiampao

Abstract

The purposes of this research were to study levels of strategic leadership towards the

administrative achievement of personnel in Phitsanulok City Municipality in Phitsanulok Province, to

study factors affecting the strategic leadership contributing to the achievement of its administrative

personnel, and to study guidelines to strengthen the strategic leadership towards administrative

achievement of the personnel. It is a quantitative research. The samples were 286 people with 95

percent reliability by using Krejcie and Morgan. Data were collected by using a questionnaire and

analyzed by using descriptive and inferential statistics. the findings were as follows:

1. Levels of Strategic Leadership towards the achievement of its administrative personnel

in Phitsanulok City Municipality in Phitsanulok Province were in a high level. When considering each

item, it was found that the highest mean scores were as follows: direction designation, confident and

sincere creation, communication, opportunity seeking more than problems, cultured teamwork,

inspiration creativity, and strategic thinking.

2. Factors affecting the strategic leaderships in administrative achievement of personnel of

Phitsanulok Municipality in 7 facets classifying into personal factors, it was found that gender, marital

status, education level, position line, affiliation, and operational duration resulted in the strategic

leaderships in administrative achievement of the personnel; however, age did not result in the strategic

leaderships in administrative achievement of personnel of Phitsanulok Municipality.

3. Guidelines for strengthening the strategic leadership towards administrative

achievement of personnel in Phitsanulok City Municipality in Phitsanulok Province were as follows:

leader or personnel should be trained for the development of the potential personnel on New Public

Management by focusing on the speedy service provision also reform the up-to-date administrative

system. Rewarding for outstanding personnel should be organized as well as the know how to

empower the skills in profession, ethics and moral, or how to behave oneself and others for personnel

should be promoted. Moreover, the study visits to outstanding local administration organizations in the

areas of New Public Management for the application of the personnel should be conducted.

98

ชอเรองการคนควาอสระ การยอมรบบทบาทนกการเมองทซอสทธ

ขายเสยง ของประชาชนในเขต

อาเภอพรหมพราม จงหวดพษณโลก

ชอนกศกษา หนงนช พงศโอภาส

อาจารยทปรกษาการคนควาอสระ ดร.วงศกร เจยมเผา

บทคดยอ

การวจยในครงน มวตถประสงค เพอศกษาระดบการยอมรบ ปจจยทสงผลตอการยอมรบ

บทบาทนกการเมองทซอสทธ ขายเสยง และหาแนวทางการแกไขการยอมรบบทบาทนกการเมองทซอสทธ

ขายเสยง ของประชาชนในเขตอาเภอพรหมพราม จงหวดพษณโลก เปนการวจยแบบเชงปรมาณและเชง

คณภาพ กลมตวอยางไดจากการกาหนดขนาด ดวยตารางสาเรจรปของ “Taro Yamane” จานวน 398 คน

เครองมอทใชในการเกบขอมล ไดแก แบบสอบถามและแบบสมภาษณ วเคราะหขอมลโดยใชสถตเชง

พรรณาและสถตเชงอนมาน โดยนาขอมลมาแจกแจงความถ หาคารอยละ คาเฉลย คาเบยงเบนมาตรฐาน

ผลการวจย พบวา

1. ระดบการยอมรบบทบาทนกการเมองทซอสทธ ขายเสยง ของประชาชนในเขตอาเภอพรหม

พราม จงหวดพษณโลก ทงหมด 3 ดาน โดยภาพรวม อยในระดบปานกลางเมอพจารณาเปนรายดาน

คาเฉลยสงสด คอ ดานนตบญญต รองลงมาตามลาดบ คอ ดานการบรหาร และดานคณธรรมจรยธรรม

2. ปจจยทสงผลตอการยอมรบบทบาทนกการเมองทซอสทธ ขายเสยง ของประชาชนในเขต

อาเภอพรหมพราม จงหวดพษณโลก จาแนกปจจยสวนบคคล พบวา เพศ ระดบการศกษา รายได การไปใช

สทธเลอกตง การพกอาศยอยในพนท และการตดตามขาวสารทางการเมอง ไมมผลตอการยอมรบบทบาท

นกการเมองทซอสทธ ขายเสยง ในสวนของ อาย อาชพ และสถานภาพการสมรส มผลตอการยอมรบ

บทบาทนกการเมองทซอสทธ ขายเสยง ของประชาชนในเขตอาเภอพรหมพราม จงหวดพษณโลก

3. แนวทางและขอเสนอแนะในการแกไขการยอมรบบทบาทนกการเมองทซอสทธ ขายเสยง

ของประชาชนในเขตอาเภอพรหมพราม จงหวดพษณโลก ควรมบทลงโทษสาหรบนกการเมองททจรตการ

เลอกตง และควรปลกฝงคานยมใหมใหกบสงคมไทยโดยไมเหนวาเงนเปนสงสาคญสาหรบการเลอกตง

99

Title

The Acceptance of the Members of Parliament’s Role

in Vote Buying of the People in Phromphiram District

Phitsanulok Province

Author Neungnuch Phongophas

Advisor Dr. Wongsakorn Jiumphao

Abstract

The purposes of this research were to study the level of acceptance, factors resulted in

the acceptance of the members of parliament’s role and to find the correcting method for vote buying

people. The research was a mixed method of qualitative and quantitative research. The samples were

398 people from Taro Yamane’s formula. Data were collected by using questionnaire and interview

and were analyzed by using descriptive and inferential statistics, frequency, percentage, mean and

standard deviation.

The findings were as follows:

1. The level of acceptance of the Member of Parliament’s role in vote buying of the

people in Phrom Phiram in 3 facets, overall, was in a moderate level. When considering by each facet,

the highest mean was legislation, secondly was administration and virtue and ethics.

2. Factors resulted in the acceptance of the member of parliament’s role in vote buying

people of Phrom Phiram classifying by personal factors, it was found that gender, education level,

income, election right, the living area, the follow up of political news did not affect the acceptance of

the MP’s role in vote buying. Whereas gender, occupation, marital statues resulted in the acceptance of

the vote buying MPs.

3. Method and recommendation in correcting the acceptance of vote buying found that

MPs who buys votes should be punished and the people in the society should be instilled in the value

that money is not so important for election.

100

ชอเรองวทยานพนธ การศกษาแนวทางการนาเครองมออเลกทรอนกสมาใชในการ

ควบคมผกระทาผดโดยกระบวนการคมความประพฤตของ

จงหวดพจตร

ชอนกศกษา บรรเจด แตงออน

อาจารยทปรกษาวทยานพนธ ดร.วงศกร เจยมเผา

บทคดยอ

การวจยในครงนเปนการศกษาแนวทางการนาเครองมออเลกทรอนกสมาใชในการควบคม

ผกระทาผดโดยกระบวนการคมความประพฤตของจงหวดพจตร โดยมวตถประสงคเพอศกษาความคดเหน

เกยวกบสทธขนพนฐานและศกดศรความเปนมนษย เพอศกษารปแบบและวธการการนาเครองมอ

อเลกทรอนกส (Electronic Monitoring) ไปใชโดยกระบวนการคมความประพฤตแบบเขมงวดภายนอกเรอนจา

รวมถงผลกระทบทเกดขนกบครอบครว เศรษฐกจและสงคม เปนการวจยเชงปรมาณและคณภาพ การวจยเชง

ปรมาณใชกลมตวอยางทไดจากการกาหนดขนาดดวยโดยใชหลกการคานวณของยามาเน (Yamane) จานวน

342 คน เครองมอทใชสาหรบการเกบรวบรวมขอมลไดแก แบบสอบถาม วเคราะหขอมลโดยใชสถตเชง

พรรณนานามาแจกแจงความถ หาคารอยละ คาเฉลย และคาเบยงเบนมาตรฐาน และการใชสถตเชงอนมาน

โดยใชการทดสอบคาท (t-test) สถต F – test และแบบไคสแควร (Chi-Square) สวนการวจยเชงคณภาพ ใช

กลมตวอยางทไดจากวธการสมภาษณแบบ กงโครงสราง และวเคราะหขอมลทไดมาดวยการวเคราะหเชง

เนอหาแลวสรปผลเปนความเรยง

ผลการวจย พบวา

1. ผลการเปรยบเทยบ การแสดงความคดเหนของผทเกยวของในกระบวนการยตธรรมในเขต

จงหวดพจตรเกยวกบสทธเสรภาพและศกดศรความเปนมนษยของผตองหาและผกระทาผดในการใช

เครองมออเลกทรอนกส (Electronic Monitoring) โดยกระบวนการคมความประพฤตแบบเขมงวดภายนอก

เรอนจา จาแนกตามขอมลทวไป ผลการวจย พบวา เพศ อาย ระดบการศกษาและอาชพ พบวาแสดงความ

คดเหนไมแตกตางกน

2. ผลการศกษาวธการและรปแบบการนาเครองมออเลกทรอนกส (Electronic Monitoring)

ไปใชโดยกระบวนการคมความประพฤตแบบเขมงวดภายนอกเรอนจามความสมพนธกบ เพศ อาย ระดบ

การศกษาและการประกอบอาชพอยางมนยสาคญทางสถตทระดบ 0.05

3. ผลกระทบทเกดขนกบผกระทาผด ครอบครว เศรษฐกจและสงคมตอการนาเครองมอ

อเลกทรอนกส (Electronic Monitoring) โดยกระบวนการคมความประพฤตแบบเขมงวดภายนอกเรอนจาอยใน

ระดบมาก ทงในดานตวผกระทาผด ครอบครว เศรษฐกจและสงคม

101

Title A Study Of Guideline Of The Electronic

Monitoring Using Control Of Wrong Doers

With Probation Process In Phichit Province.

Author Bunchert Tang-On

Advisor Dr. Wongsakorn Jiampao

Abstract

The purposes of this research were to study the opinions in fundamental rights and

integrity, to study the methods and the using of electronics monitoring by the procedure of intensive

probation outside the prison and to study the effects happening with family, economy and society and

wrong doers. It is a quantitative and qualitative research. The samples were 342 people by Yamane.

The data were collected by using questionnaire and semi-structured and analyzed by using frequency,

percentage, mean, standard deviation, t – test, One Way ANOVA and Chi-square and content analysis.

The results revealed that:

1. The expectations of the opinions regarding the basis of human rights and integrity of

ex-convicts and the use of Electronic Monitoring (EM) outside of the prison by the parole officer

classified by general information of clients, the results revealed that the clients with different sex, age,

education level and career had no different.

2. From the study of perspectives of the procedure of administering the Electronic

Monitoring device by the parole officers from a holistic point of view, the study showed The

Correlation. sex, age, education level and career A statistically significant Correlation at 0.05.

3. The use of EM devices showed high level of negative impact on the family members of

the wrong doers, economy, and society.

102

ชอเรองการศกษาคนควาอสระ บทบาทของโรงเรยนตารวจตระเวนชายแดน

บานลาดเรอ ตอการพฒนาคณภาพชวตของ

ประชาชนในพนทกองกากบตารวจตระเวน

ชายแดนท 31 ตาบลบอภาค อาเภอชาตตระการ

จงหวดพษณโลก

ชอนกศกษา จาสบตารวจคมกฤษ พมพลา

อาจารยทปรกษาการศกษาคนควาอสระ ดร.โชต บดรฐ

บทคดยอ

การวจยในครงนมวตถประสงค เพอศกษาปจจยและระดบคณภาพชวตของประชาชนในชมชน

โรงเรยนตารวจตระเวนชายแดนบานลาดเรอ หลงจากไดรบการพฒนาของกองกากบการตารวจตระเวนท 31

จงหวดพษณโลก และศกษาแนวทางและขอเสนอแนะในการพฒนาคณภาพชวตของประชาชนในชมชน

โรงเรยนตารวจตระเวนชายแดนบานลาดเรอของกองกากบการตารวจตระเวนท 31จงหวดพษณโลก ซงเปน

การวจยเชงปรมาณ ใชกลมตวอยางทไดจากการกาหนดขนาดดวยตารางสาเรจรปของ “Taro Yamane”

ทจานวน 175 คน เครองมอทใชสาหรบการเกบรวบรวมขอมล ไดแก แบบสอบถาม วเคราะหขอมลโดยใช

สถตเชงพรรณนา และสถตอนมาน นามาแจกแจงความถ หาคารอยละ คาเฉลย และคาเบยงเบนมาตรฐาน

ผลการวจยพบวา

1. ระดบความคดเหนของประชาชนตอบทบาทของโรงเรยนตารวจตระเวนชายแดนบานลาด

เรอในการพฒนาคณภาพชวตของประชาชนในเขตพนทกองกากบการตารวจตระเวนชายแดนท 31 จงหวด

พษณโลก ทงหมด 5 ดาน พบวา โดยภาพรวม อยในระดบมาก เมอพจารณาเปนรายดาน คาเฉลยสงสด คอ

ดานรางกายและดานเศรษฐกจ รองลงมาตามลาดบ คอ ดานสภาพแวดลอม ดานสงคม และดานจตใจ

2. ปจจยทสงผลตอบทบาทของโรงเรยนตารวจตระเวนชายแดนบานลาดเรอในการพฒนา

คณภาพชวตของประชาชนในเขตพนทกองกากบการตารวจตระเวนชายแดนท 31 จงหวดพษณโลก จาแนก

ตามปจจยสวนบคคล พบวา เพศ อาย ระดบการศกษา ตาแหนงงาน ประสบการณทางาน ระดบเงนเดอน

ไมมผลตอบทบาทของโรงเรยนตารวจตระเวนชายแดนบานลาดเรอในการพฒนาคณภาพชวตของประชาชน

ในเขตพนทกองกากบการตารวจตระเวนชายแดนท 31 จงหวดพษณโลก

3. แนวทางและขอเสนอแนะในการพฒนาคณภาพชวตของประชาชนของโรงเรยนตารวจ

ตระเวนชายแดนบานลาดเรอ พบวา สงสาคญทสดทโรงเรยนตารวจตระเวนชายแดนบานลาดเรอจะตอง

มงเนนในการพฒนาคณภาพชวตของประชาชน นนกคอ การพฒนาทางดานจตใจ ทควบคไปกบดานรางกาย

และดานเศรษฐกจ ดานสภาพแวดลอม และดานสงคม

103

Title The Role of Border Patrol Police at Banladrua School on

Improoving the Quality of Lives for Residents the

Area of Border Patrol Police 31 at Tambon Borphak,

Charttrakarm District Phitsanulok Province.

Author Pol. Sergeant Khomkrit Phimphila

Advisor Dr. Chot Bordeerat

Abstract

The purposes of this research were to study the factors and level of quality of life for

residents in Border Patrol Police School at Banladrua after reciving the development from the Office

of Patrol Police Command 31 and to study the model and recommendation in developing the quality of

life of the public in the area. It was a quantitative research. The samples were 175 people sampling by

Taro Yamane model. Data were collected by using questionnaire and analyzed by using descriptive

analysis and inferential statistics, frequency, percentage, mean and standard deviation.

The findings were as follows:

1. The level of public opinion towards the role of broder patrol police school at

Banladruaon Improving the quality of Life for resident in the Area of Border Patrol Police 31 in

Phitsanulok was in 5 facets and it was found that overall it was in a high level and when considering by

each item, it was found that the highest mean score was body and economy and secondly it was social

environment and spirit.

2. Factors affected to the role of border patrol police school classifying by personal factors,

it was found that gender, age, education level, work position, working experience and salary did not

affect the role of border patrol police school.

3. Model and recommendation in development the quality of the residents in of Border

Patrol Police School area found that the most important thing the Border Patrol Police School need to do

in order to develop the quality of life for the residents was the development in spirit along with the body

and economy, environment and social facets.

104

ชอเรองวทยานพนธ บทบาทผนาทองถน ตอการมสวนรวมในกจกรรมสาธารณะ

ของประชาชนในชมชน กรณศกษานายกองคการบรหาร

สวนตาบลบงกอก อาเภอบางระกา จงหวดพษณโลก

ชอนกศกษา วาทรอยตรหญงยวด พวงรอด

ประธานทปรกษาวทยานพนธ ดร.วงศกร เจยมเผา

บทคดยอ

การวจยในครงนมวตถประสงคเพอ 1) ศกษาบทบาทของผนาทองถนตอการมสวนรวมใน

กจกรรมสาธารณะของประชาชนในชมชน 2) ศกษาปจจยทสงผลตอบทบาทผนาทองถนตอการมสวนรวมใน

กจกรรมสาธารณะของประชาชนในชมชน และ 3) เพอศกษาแนวทางการสงเสรมบทบาทผนาทองถน ตอ

การมสวนรวมในกจกรรมสาธารณะของประชาชนในชมชน กรณศกษานายกองคการบรหารสวนตาบลบง

กอก อาเภอบางระกา จงหวดพษณโลก ซงเปนการวจยเชงปรมาณและคณภาพ การวจยเชงปรมาณ ใชกลม

ตวอยางทไดจากการกาหนดขนาดดวยตารางสาเรจรปของ “Taro Yamane” ทจานวน 384 คน เครองมอท

ใชสาหรบการเกบรวบรวมขอมลไดแก แบบสอบถาม วเคราะหขอมลโดยใชสถตเชงพรรณนา และสถต

อนมาน นามาแจกแจงความถ หาคารอยละ คาเฉลย และคาเบยงเบนมาตรฐาน สวนการวจยเชงคณภาพ ใช

กลมตวอยางทไดจากวธการสมภาษณแบบสมจานวน 30 คน และวเคราะหขอมลทไดมาดวยการวเคราะห

เชงเนอหาแลวสรปผลเปนความเรยง ผลการวจยพบวา

1. บทบาทของผนาทองถน ตอการมสวนรวมในกจกรรมสาธารณะของประชาชนในชมชน

กรณศกษานายกองคการบรหารสวนตาบลบงกอก อาเภอบางระกา จงหวดพษณโลก อยในระดบมากทสด

เมอพจารณาเปนรายดาน พบวา ดานทมคาเฉลยสงสด คอ ดานบทบาทของผนาทองถน รองลงมา

ตามลาดบ คอ ดานคณธรรมจรยธรรมของผนา ดานการมสวนรวมของประชาชน ดานความสาคญของ

กจกรรมสาธารณะตอชมชน และดานคณลกษณะของผนาชมชนทด

2. ปจจยทสงผลตอบทบาทผนาทองถน ในการเขามามสวนรวมในกจกรรมสาธารณะของ

ประชาชนในชมชน จาแนกตามปจจยสวนบคคล พบวา เพศ อาย สถานภาพสมรส และอาชพ มผลตอ

บทบาทผนาทองถน ในการเขามามสวนรวมในกจกรรมสาธารณะของประชาชนในชมชน สวนระดบ

การศกษา ไมมผลตอบทบาทผนาทองถน ในการเขามามสวนรวมในกจกรรมสาธารณะของประชาชนใน

ชมชน

3. แนวทางการสงเสรมบทบาทผนาทองถน ตอการมสวนรวมในกจกรรมสาธารณะของ

ประชาชนในชมชน กรณศกษานายกองคการบรหารสวนตาบลบงกอก อาเภอบางระกา จงหวดพษณโลกคอ

ควรมการพฒนาศกยภาพของผนาอยางตอเนอง ทงดานความร ความสามารถ ทกษะในการบรหารงาน ทจะ

นาไปสการครองตน ครองคน ครองงานไดอยางเหมาะสม ทสาคญคอการเปนผนาทมวสยทศนทกวางไกล

มความคดรเรมสรางสรรค มงมน ทมเท อดทน เสยสละ เพอใหเกดกระบวนการทวา “ผนารนใหม” จะตอง

กลาคด กลาทา กลานา และกลาทจะเปลยนแปลง โดยมงสผลทตงไวไดอยางเปนรปธรรม

105

Title The Role of the Local Leader in Public Activity Participation of

Community People : A Case Study Buengkok Chief Executive of the

SAO. Bangrakam District Phitsanulok Province.

Author Acting Sub Lt. Yuvadee Phongrod

Advisor Dr. Wongsakorn Jiampao

Abstract

The purposes of this study were to examine the roles of the local leader and to examine

the encouragement guidelines of the local leader in public activity participation of community people:

Case Study of Buengkok Chief Executive of the SAO, Bangrakam District, Phitsanulok Province. It is a

quantitative and qualitative research. The samples of the quantitative research were 384 people by

Yamane formula. Data were collected by using the questionnaire and analyzed by descriptive statistics,

inferential statistics, frequency, percentage, mean, standard deviation. The samples of the qualitative

one were 30 people by using an interview. Data were analyzed by using content analysis.

The findings were as follows :

1. The roles of the local leader in public activity participation of community people: Case

Study of Buengkok Chief Executive of the SAO, Bangrakam District, Phitsanulok Province were in a

highest level in the following areas: local leader’s roles, good community’s leader’s characteristics,

leader’s moral and ethics, the importance of community’s public activity and people’s participation.

2. Factors affecting the roles of the local leader in public activity participation of

community people, classifying into personnel factors, it was found that gender, age, marital status and

profession resulted in the roles of the local leader in public activity participation of community people;

however, level of education did not result in the roles of the local leader in public activity participation

of community people.

3. The encouragement guidelines of the local leader should be developed continuously in

terms of leader’s potentials in knowledge, ability, administrative capacities which will lead to how to

rule oneself, rule others and task management appropriately. Most importantly, to be a visionary leader

with creativity, determination, tolerance, dedication should be in a modern - day leader. He must be

innovative thinking and willing to embrace the change.

106

ชอเรองการศกษาการคนควาอสระ การศกษาบทบาทขององคการบรหารสวนตาบลในการ

สงเสรมการพฒนาคณภาพชวตของประชาชน

กรณศกษาองคการบรหารสวนตาบลแมระกา

อาเภอวงทอง จงหวดพษณโลก

ชอนกศกษา นฤมล ศรศกดไพบลย

อาจารยทปรกษาการศกษาการคนควาอสระ ดร.วงศกร เจยมเผา

บทคดยอ

การวจยในครงนมวตถประสงคเพอศกษาถงบทบาทขององคการบรหารสวนตาบลในการ

สงเสรมการพฒนาคณภาพชวตของประชาชน ศกษาปจจยทสงผลใหเกดการพฒนาคณภาพชวตของ

ประชาชน และเพอศกษาปญหาและขอเสนอแนะในบทบาทการพฒนาคณภาพชวตขององคการบรหารสวน

ตาบลแมระกา อาเภอวงทอง จงหวดพษณโลก ซงเปนการวจยเชงปรมาณ ใชกลมตวอยางทไดจากการ

กาหนดขนาดดวยตารางสาเรจรปของ “Taro Yamane” ทจานวน 379 คน เครองมอทใชสาหรบการเกบ

รวบรวมขอมลไดแก แบบสอบถาม วเคราะหขอมลโดยใชสถตเชงพรรณนา และสถตอนมานนามาแจกแจง

ความถ หาคารอยละ คาเฉลย และคาเบยงเบนมาตรฐาน ผลการวจยพบวา

1. บทบาทและอานาจหนาทในการสงเสรมคณภาพชวตของประชาชน ขององคการบรหารสวน

ตาบลแมระกา อาเภอวงทอง จงหวดพษณโลก ทงหมด 6 ดาน โดยภาพรวม อยในระดบปานกลาง เมอ

พจารณาเปนรายดาน คาเฉลยสงสดคอ ดานการสงเสรมคณภาพชวต และรองลงมาตามลาดบ คอ ดาน

โครงสรางพนฐาน ดานการสงเสรมการประกอบอาชพ ดานการสงเคราะหและพฒนาคณภาพชวตเดก สตร

คนชรา และผดอยโอกาส ดานการสงเสรมใหประชาชนไดรบโอกาสทางสงคมทเสมอภาคและทวถง และดาน

การจดใหมบรการสาธารณะและการมสวนรวมในทกกจกรรมของชมชน

2. ปจจยทสงผลตอบทบาทและอานาจหนาทในการสงเสรมคณภาพชวตของประชาชน ของ

องคการบรหารสวนตาบลแมระกา จาแนกตามปจจยสวนบคคล พบวา อาย การศกษา ความเพยงพอของ

คาใชจาย มผลตอบทบาทและอานาจหนาทในการสงเสรมคณภาพชวตของประชาชน ขององคการบรหาร

สวนตาบลแมระกา สวน เพศ สถานภาพสมรส การประกอบอาชพ รายไดเฉลยตอเดอน ไมมผลตอบทบาท

และอานาจหนาทในการสงเสรมคณภาพชวตของประชาชน ขององคการบรหารสวนตาบลแมระกา อาเภอวง

ทอง จงหวดพษณโลก

3. ความคดเหนตอปญหาและขอเสนอแนะในบทบาทการพฒนาคณภาพชวตขององคการ

บรหารสวนตาบลแมระกา อาเภอวงทอง จงหวดพษณโลก มดงน คอ ตองการใหองคการบรหารสวนตาบล

สงเสรมดานการประกอบอาชพหลก และอาชพเสรม เพอเปนการสรางรายไดใหประชาชนเลยงครอบครว

อยางยงยน รวมถงมการสงเสรมฝกอบรมฝมอแรงงาน ทกษะ ความร ความสามารถ เพอประกอบอาชพได

อยางมประสทธภาพ และเปนทยอมรบ เกดความมนคงในหนาทการงาน อนจะนาไปสการพฒนาคณภาพ

ชวตของประชาชนใหอยด มสขอยางแทจรง

107

Title The Study of Role of Local Administration in Promoting

Public Quality of Life Development Case Study

of Maeraka Local Administration in Wangthong District,

Phitsnulok Province.

Author Narcumol Sirisakpaiboon

Advisor Dr. Wongsakorn Jiampao

Abstract

The Purposes of this research were to study the role of local administration in promoting public

quality of life development , to study factors affedted to the public’ s quality of life development and to

study problems and recommedndation in public’s quality of life development of Maeraka Local

Administration in Wangthong District ,Phitsanulok Province. It was a quantitative research. The samples

were 379 people by using Taro Yamane. Data were collected by using questionnaire and analyzed by using

descriptive analysis and inferential statistics: frequency, percentage, mean and standard deviation.

The findings were as follows :

1. Role and authority in promoting public quality of life of Maeraka Local Administration in

Wangthong District, Phitsanulok Province in 6 facets. Overall it was in a moderate level and when

considering by each item, the highest mean score was the quality of life promotion, and secondly, it was

the basic structure, occupation promotion , social welfare and development of child, woman and elderly and

under privilege people, public quality promotion, public service and participation in communily activity.

2. Factors affected to role and authority in promoting public quality of life of of

Maeraka Local Administration in Wangthong District classifying in personal factors, and it was found that

age, education, adequate of expense affected the role and authority in promoting public quality of life

whereas, gender, marital status, occupation and monthly income did not affect the role and authority in

promoting public quality of life of Maeraka Local Administration in Wangthong District.

3. Opininos towards problem and recommendation in role development in quality

of life of Maeraka Local Administration were as follows : the need of local administration promoting the main

occupation and supplementary occupation in order to enable the people to create income to support the

family sustainably including the promotion in skill training, knowledge and capability training for the effective

and acceptable job making stability leading to the happy and real quality of life development.

108

ชอเรองการศกษาการคนควาอสระ การศกษาความตองการในการพฒนาศกยภาพของ

บคลากรองคการบรหารสวนตาบล

ในเขตอาเภอเมอง จงหวดพษณโลก

ชอนกศกษา ทบทม อวมเพชร

อาจารยทปรกษาการศกษาการคนควาอสระ ดร.วงศกร เจยมเผา

บทคดยอ

การวจยในครงนมวตถประสงค เพอศกษาความตองการในการพฒนาศกยภาพของบคลากร

ขององคการบรหารสวนตาบล ในเขตอาเภอเมอง จงหวดพษณโลกศกษาถงปจจยทมผลกระทบตอการ

พฒนาศกยภาพของบคลากรขององคการบรหารสวนตาบล ในเขตอาเภอเมอง จงหวดพษณโลกและศกษา

แนวทางในการพฒนาศกยภาพของบคลากรขององคการบรหารสวนตาบล ในเขตอาเภอเมองจงหวด

พษณโลกซงเปนการวจยเชงปรมาณ ใชกลมตวอยางทไดจากการกาหนดขนาดดวยตารางสาเรจรปของ

“Taro Yamane” ทจานวน 240 คน เครองมอทใชสาหรบการเกบรวบรวมขอมลไดแก แบบสอบถาม

วเคราะหขอมลโดยใชสถตเชงพรรณนา และสถตอนมานนามาแจกแจงความถ หาคารอยละ คาเฉลย และ

คาเบยงเบนมาตรฐาน ผลการวจยพบวา

1. ความตองการในการพฒนาศกยภาพของบคลากรขององคการบรหารสวนตาบล ในเขต

อาเภอเมอง จงหวดพษณโลกโดยภาพรวม อยในระดบมาก พจารณาเปนรายดาน ดานทมคาเฉลยสงสดคอ

ดานการสรางองคการแหงการเรยนร และรองลงมาตามลาดบ คอ ดานการพฒนาโดยการฝกอบรม ดาน

การพฒนาโดยการศกษา และดานการพฒนาในงานอาชพ

2. ปจจยทสงผลตอความตองการในการพฒนาศกยภาพของบคลากรขององคการบรหาร

สวนตาบล ในเขตอาเภอเมอง จงหวดพษณโลกจาแนกตามปจจยสวนบคคล พบวาเพศ อาย ระดบการศกษา

ตาแหนงงาน ประสบการณทางาน ระดบเงนเดอน ไมมผลตอความตองการในการพฒนาศกยภาพของ

บคลากรขององคการบรหารสวนตาบล ในเขตอาเภอเมอง จงหวดพษณโลก ทงดานการพฒนาโดย

การศกษาดานการพฒนาโดยการฝกอบรม ดานการพฒนาในงานอาชพและดานการสรางองคการแหงการ

เรยนร

3. แนวทางในการพฒนาศกยภาพบคลากรขององคการบรหารสวนตาบล ในเขตอาเภอเมอง

จงหวดพษณโลกในภาพรวม สรปไดวาควรมการถายทอดความรทกษะในการทางานระหวางบคลากร

ดวยกน ไมวาจะเปนในดานการพฒนาโดยการศกษาดานการพฒนาโดยการฝกอบรม ดานการพฒนาในงาน

อาชพและดานการสรางองคการแหงการเรยนร ทสาคญคอควรปรบวสยทศน ทงผบรหาร และเจาหนาททก

คนในเรองการพฒนาศกยภาพของบคลากรวามความสาคญและจาเปนในการทางาน เพอทาใหการพฒนา

ศกยภาพของบคลากร ประสบผลสาเรจ เพราะการมความคดทจะพฒนาทมาจากความรสกจะสงผลในทาง

ปฏบตดกวาการบงคบ

109

Title The Study Needs in Potential Development of

PersonneI in Local Administration,

Muang District, Phitsanulok Provine.

Author Thapthim Ouamphet

Advisor Dr. Wongsakorn Jiampao

Abstract

The purposes of this research were to study the needs in potential development of

personnel in local administration, Muang District, Phitsanulok, to study factors affected the potential

development of personeI in local administration and to find the model in potential development. lt was a

quantitative independent study. The samples were 240 people by using Taro Yamane sampling model.

Data were collected by using questionnaire and analyzed by using descriptive analysis and inferential

statistics, frequency, percentage, mean and standard deviation.

The findings were as follows:

1. The needs in potential development of personnel in Local Administration, Muang District,

Phitsanulok overall were in a high level, when considering by each item, the highest mean was

knowledge building and secondly were training development, education development and occupation

development.

2. Factors affected to the needs in potential development of personnel classifying by

personal factors found that gender, age, education level, working position, working experience, salary

did not affected the needs in potential development of personnel in local administration in terms of

education development, training development, occupation development, and knowledge building.

3. Model in potential development of personnel in Local Administration, it can be concluded

that the knowledge, skill among personnel should be conducted in the following areas: training

development, occupation development, knowledge building development. the most important thing is

that the vision adjustment of administrators, and staff on potential development should be focused for

the success of the personnel potential development in terms of good feelings that will result in practice

rather than command.

110

ชอเรองการศกษาการคนควาอสระ การศกษาความคาดหวงของประชาชนทมตอ

การยกฐานะเปนเทศบาลตาบลขององคการบรหาร

สวนตาบล : กรณศกษาองคการบรหารสวนตาบล

บานคลอง อาเภอเมอง จงหวดพษณโลก

ชอนกศกษา ชนกร เถยวสงข

อาจารยทปรกษาการศกษาคนควาอสระ ดร.วงศกร เจยมเผา

บทคดยอ

การวจยในครงนมวตถประสงคเพอศกษาความคาดหวงของประชาชนตาบลบานคลองตอการยก

ฐานะเปนเทศบาลตาบลขององคการบรหารสวนตาบลบานคลอง ศกษาปจจยทมผลตอความคาดหวงของ

ประชาชนตาบลบานคลองตอการยกฐานะเปนเทศบาลตาบลขององคการบรหารสวนตาบลบานคลอง และศกษา

ปญหาและขอเสนอแนะเกยวกบการยกฐานะเปนเทศบาลตาบลจากประชาชนในตาบลบานคลอง ซงเปนการวจย

เชงปรมาณ ใชกลมตวอยางทไดจากการกาหนดขนาดดวยตารางของ Krejcie and Morgan ไดจานวน 354

คน เครองมอทใชสาหรบการเกบรวบรวมขอมลไดแก แบบสอบถาม วเคราะหขอมลโดยใชสถตเชงพรรณนา

และสถตอนมานนามาแจกแจงความถ หาคารอยละ คาเฉลย และคาเบยงเบนมาตรฐาน ผลการวจยพบวา

1. ความคาดหวงของประชาชนตาบลบานคลอง ตอการยกฐานะเปนเทศบาลตาบลของ

องคการบรหารสวนตาบลบานคลอง อาเภอเมองพษณโลก ทงหมด 3 ดาน โดยภาพรวม อยในระดบมาก

เมอพจารณาเปนรายดาน คาเฉลยสงสด คอ ดานการพฒนา รองลงมาตามลาดบ คอ ดานการบรหาร และ

ดานการบรการ

2. ปจจยทสงผลตอความคาดหวงของประชาชนตาบลบานคลอง ตอการยกฐานะเปนเทศบาล

ตาบลขององคการบรหารสวนตาบลบานคลอง อาเภอเมองพษณโลก จาแนกตามปจจยสวนบคคล พบวา

เพศ อาย ระดบการศกษา มผลตอคาดหวงของประชาชนตาบลบานคลอง ตอการยกฐานะเปนเทศบาล

ตาบลขององคการบรหารสวนตาบลบานคลอง สวน อาชพ ไมมผลตอคาดหวงของประชาชนตาบลบาน

คลอง ตอการยกฐานะเปนเทศบาลตาบลขององคการบรหารสวนตาบลบานคลอง อาเภอเมองพษณโลก

3. ปญหาและขอเสนอแนะเกยวกบความคาดหวงของประชาชน ตอการยกฐานะเปนเทศบาล

ตาบลขององคการบรหารสวนตาบลบานคลอง อาเภอเมองพษณโลก พบวา ความคาดหวงเพมเตม 3 อนดบ

แรก ไดแก สามารถพฒนาชมชนใหเจรญ และดแลทกขสขประชาชนไดดยงขน มการจดสรรงบประมาณได

ทวถง รวดเรว และยตธรรม มการจางงานและจดหารายไดเขาสประชาชนในเทศบาล ทาใหประชาชนม

สวสดการทดขน มรายไดตอหวทสงขนและการบรหารจดการภายในมโครงสรางสาธารณปโภคทมความ

สะดวกสบาย แลดเปนระเบยบเรยบรอยพฒนาใหนาอยนาอาศย ตามลาดบ

111

Title The Expectations of the People towards Uplifting to Municipality

of a District's Tambon Administration Organization : A Case

Study of Tamon BanKlong Muang Phitsanulok Province.

Author Chonagorn Thewsang

Advisor Dr. Wongsakorn Jiampao

Abstract

The objectives of the research were to study the people’s expectations towards uplifting

of the status of a District’s Tambon administration organization, to study the factors towards the

expectation, to study problems and recommendation. The samples were 354 people by using Krejcie

and Morgan’s sampling. Data were collected by questionnaire and analyzed by descriptive analysis:

frequency, percentage, mean and standard deviation.

1. The expectation of Banklong’s people towards the uplifting to the municipality in 3

facets, overall it was in a high level when considering each facet, the highest mean was the

development, secondly, it was administration, and service.

2. The factors resulted to the people’s expectation of Tambon Banklong classifying by

personal factors, it was found that gender, age, educational level resulted in the expectation of uplifting

to the municipality, whereas occupation did not result in the expectations.

3. Problems and recommendation towards the expectation, they people that the first

three levels: ability to develop a prosperous community and take care of people better by allocating

budget thoroughly, rapidly and fair, job opening, and seek income for the community in the municipality

enabling for the better welfare, higher income. Internal administration has public utilization more

comfortable, tidy and make a better place to live.

112

ชอเรองวทยานพนธ การศกษาความตองการของประชาชนตอผนาในอดมคต ตามหลก

คณธรรมจรยธรรมทางการปกครอง กรณศกษาองคการบรหารสวน

ตาบลทาโพธ อาเภอเมอง จงหวดพษณโลก

ชอนกศกษา สภารตน แกวทองคา

อาจารยทปรกษาวทยานพนธ ดร.วงศกร เจยมเผา

บทคดยอ

การวจยในครงนมวตถประสงคเพอศกษาความตองการของประชาชนตอผนาในอดมคต ปจจย

ทมผลตอความเปนผนา ตลอดจนแนวทางในการพฒนาผนาในอดมคตตามหลกคณธรรมจรยธรรมทางการ

ปกครองเปนการวจยเชงปรมาณ ใชกลมตวอยางทไดจากการกาหนดขนาดดวยตารางสาเรจรปของ

“Taro Yamane” ทจานวน 392 คน เครองมอทใชสาหรบการเกบรวบรวมขอมลไดแก แบบสอบถาม

วเคราะหขอมลโดยใชสถตเชงพรรณนาและเชงอนมาน

ผลการวจย พบวา

1. ความตองการของประชาชนตอผนาในอดมคตตามหลกคณธรรมจรยธรรมทางการปกครอง

กรณศกษาองคการบรหารสวนตาบลทาโพธ อาเภอเมอง จงหวดพษณโลก อยในระดบมาก เมอพจารณา

เปนรายดาน พบวา ประชาชนมความตองการผนาในอดมคตตามหลกคณธรรมจรยธรรมทางการปกครอง

มากทสดในดานหรโอตปปะ รองลงมา คอ ดานพรหมวหาร 4 ดานหลกการบรหารทาง NPM ดานสงคหวตถ

4 ดานราชสงคหวตถ 4 และดานธรรมาธปไตย ตามลาดบ

2. ปจจยทมผลตอความเปนผนาในอดมคตตามหลกคณธรรมจรยธรรมทางการปกครอง

กรณศกษาองคการบรหารสวนตาบลทาโพธ อาเภอเมอง จงหวดพษณโลก ดานคณลกษณะสวนบคคล

ไดแก อาย สถานภาพการสมรส ระดบการศกษา อาชพ รายได พบวามผลตอความตองการของประชาชน

ตอผนาในอดมคตตามหลกคณธรรมจรยธรรมทางการปกครอง

3. แนวทางในการพฒนาผนาในอดมคตตามหลกคณธรรมจรยธรรมทางการปกครองควร

ศกษาความตองการของประชาชน ใหเกดผลไดอยางเปนรปธรรม หวใจสาคญทผนาตองตระหนกและใสใจ

คอ คอ การมงพฒนาศกยภาพของตนเองในทกๆ ดาน ไมวาจะเปนดานความร ความสามารถ การนาหลก

คณธรรม จรยธรรม ทงดานหลกธรรมาธปไตย ดานหลกสงคหวตถ 4 ดานพรหมวหาร 4 ดานราชสงคหวตถ

4 ดานหรโอตปปะ และดานหลกการบรหารทาง NPM ทจะตองมงเสรมและสรางใหเกดผลไดอยางแทจรง

ทงนแมในหลกความเปนจรงเรอง “ผนาในอดมคต” จะเปนเพยงสงทเปนไปไดยากและเปนเรองของอนาคต

แตนนกเปนสงทสงคมในยคปจจบนมความตองการผนาลกษณะเชนนอยางเรงดวน ดงนนแนวทางการพฒนา

ผนาในอดมคตตามหลกคณธรรมจรยธรรมทางการปกครองใหเกดขนไดอยางแทจรง จงขนอยกบปจจย

หลายๆ ดานดงผลวจยขางตน ททกๆ ภาคสวนในสงคมจะตองเรงสรางและปลกฝงคานยมทดงามเหลานให

กอเกดขนแกผนาทกๆ ระดบทจะเขามามบทบาทในการพฒนาสงคมใหมความเจรญรงเรอง มงคง และยงยน

สบไป

113

Title The Study Of Public’s Needs Of An Ideal Leader According To The

Moral And Ethical Standards Of Leadership: A Case Study Of Tapo

Subdistrict Administrative Organization (SAO) In Mueang District,

Phitsanulo Province.

Author Suparat Keawthongcum

Advisor Dr. Wongsakorn Jiampao

Abstract

The purpose of this research was to study the public’s needs of an ideal leader, the factors

affecting for leadership and the development guideline of an ideal leader according to moral and ethical

standards of leadership. It is a quantitative research. The samples were 392 people by using Yamane formula.

A questionnaire was used as a tool. Data were analyzed by using descriptive and inferential statistics. The

results revealed that:

1. The public’s needs of an Ideal leader according to the moral and ethical standards of leadership:

A case study of Tapo Subdistrict Administrative Organization (SAO) in Mueang District, Phitsanulok Province

were in a high level. The moral & ethical standards were the inhibition, four sublime states of mind, new public

management, Sangahavatthu: bases of social solidarity, bases of sympathy, Acts of doing favours: principles of

service; virtues making for group integration and leadership, a ruler's bases of sympathy; royal acts of doing

favors; virtues making for national integration and meritocracy respectively.

2. The factors affecting for Ideal Leader according to the Moral and Ethical Standards of

Leadership: A case study of Tapo Subdistrict Administrative Organization (SAO) in Mueang District, Phitsanulok

Province, in regards to the characteristics of an individual namely age, gender, marital status, education level,

career, and income; such characteristics have impact on the needs of an ideal leader according to the moral

and ethical ground of administration.

3. The development guidelines of an ideal leader, he should study the public’s needs for a concrete

outcome. The main considerations of the leader were as follows: the leader’s potential development in

knowledge, ability, the implementation of ethics and moral practice, meritocracy respectively, Sangahavatthu:

bases of social solidarity, bases of sympathy, Acts of doing favours: principles of service; virtues making for

group integration and leadership, four sublime states of mind, a ruler's bases of sympathy; royal acts of doing

favors; virtues making for national integration, inhibition and new public management. In reality, “ideal leader”

is quite complicated and far reached; however, it is urgently expected by a present society. Therefore, the

true development guideline of an ideal leader depends on many factors aforementioned and every society

needs to construct and instill the fine values in every leader who has a leading role in the prosperous and

sustainable social development.

114

ชอเรองวทยานพนธ การเตรยมความพรอมของบคลากรศาลในสงกด

สานกศาลยตธรรมประจาภาค 6 กบการเขาส

ประชาคมเศรษฐกจอาเซยน

ชอนกศกษา วรยาภทร สวรรณศร

ประธานทปรกษาวทยานพนธ ผชวยศาสตราจารย ดร.พฒนพนธ เขตตกน

บทคดยอ

การวจยในครงนมวตถประสงคเพอศกษาระดบความพรอมและปจจยทมผลตอการเตรยม

ความพรอมของบคลากรในสงกดสานกศาลยตธรรมประจาภาค 6 ในการเขาสประชาคมอาเซยน และศกษา

ถงแนวทางการเตรยมความพรอมเพอใหผบรหารศาลไดใชขอมลในการพฒนาองคกรยงขนไป เปนการวจย

เชงปรมาณ ใชกลมตวอยางทไดจากการกาหนดขนาดดวยตารางสาเรจรปของ “Taro Yamane” ทจานวน

384 คน เครองมอทใชสาหรบการเกบรวบรวมขอมลไดแก แบบสอบถาม วเคราะหขอมลโดยใชสถตเชง

พรรณนา และสถตอนมาน นามาแจกแจงความถ หาคารอยละ คาเฉลย และคาเบยงเบนมาตรฐาน

ผลการวจยพบวา

1. การศกษาการเตรยมความพรอมของบคลากรศาลในสงกดสานกศาลยตธรรมประจาภาค 6

กบการเขาสประชาคมเศรษฐกจอาเซยน ทงหมด 5 ดาน โดยภาพรวม อยในระดบมาก เมอพจารณาเปนราย

ดาน ดานทมคาเฉลยสงสด คอ ดานทกษะในวชาชพ และรองลงมาตามลาดบ คอ ดานการใหบรการดาน

เทคโนโลย ดานการรบร และดานการสอสาร

2. ปจจยทสงผลตอการศกษาการเตรยมความพรอมของบคลากรศาลในสงกดสานกศาล

ยตธรรมประจาภาค 6 กบการเขาสประชาคมเศรษฐกจอาเซยน ทงหมด 5 ดาน จาแนกตามคณลกษณะสวน

บคคล พบวา เพศ อาย สถานภาพสมรส ระดบการศกษา ตาแหนงงาน มผลตอการเตรยมความพรอมของ

บคลากรศาลในสงกดสานกศาลยตธรรมประจาภาค 6 กบการเขาสประชาคมเศรษฐกจอาเซยน สวนระดบ

เงนเดอน ไมมผลตอการเตรยมความพรอมของบคลากรศาลในสงกดสานกศาลยตธรรมประจาภาค 6 กบ

การเขาสประชาคมเศรษฐกจอาเซยน

3. แนวทางในการเตรยมความพรอมของบคลากรศาลในสงกดสานกศาลยตธรรมประจาภาค

6 กบการเขาสประชาคมเศรษฐกจอาเซยน บคลากรไดแสดงความคดเหนวา ความสาคญอยางยงในการ

เตรยมความพรอมคอ สานกศาลยตธรรมประจาภาค 6 จะตองมการสงเสรม สนบสนน และมการฝกอบรม

บคลากรทกคนอยางตอเนอง เพอใหบคลากรทกคนไดฝกทกษะ ความร ความสามารถ ในทกๆ ดานอยาง

เปนองครวม และทสาคญคอการมงเนนการทางานเปนทม มการกาหนดวสยทศนขององคกรทชดเจน

รวมถงการพฒนาศกยภาพของบคลากรในดานการรบร ดานการสอสาร ดานเทคโนโลย ดานการใหบรการ

และดานทกษะในวชาชพ ทจะมงไปสความมประสทธภาพและประสทธผลของงาน และพรอมทจะรองรบการ

เขาสประชาคมเศรษฐกจอาเซยนไดอยางมคณภาพ

115

Title Preparation of Readinees for Personnel of

Administrative Office of the Courts of Justice,

Region 6 in Asean Economic community.

Author Weerayapat Suwannasri

Advisor Asst. Prof. Dr. Phatthanaphan Khetkun

Abstract

The purposes of the research were to study the readiness and factors affecting the

readiness for personnel of Administrative Office of the Courts of Justice, Region 6 in Asean Economic

community and to study the ways to get ready for the court administrators to access the information in

terms of developing the organization. It was a quantitative research. The samples were 384 people by

Taro Yamane’s random sampling. Data were collected by using questionnaire and analyzed by using

descriptive statistics and inferential statistics : frequency, percentage, mean and standard deviation.

The findings were as follows :

1. The study of personnel’s readiness of Administrative Office of the Courts of Justice,

Region 6 in Asean Economic community in 5 facets overall was in a high level. When considering by

each item, the highest mean was occupational skill and secondly it was service, technology, perception,

and communication.

2. Factors affecting the study of personnel’s readiness in 5 facets classifying by personal

characteristics found that gender, age, marital status, educational level, position affected to the

personnel’s readiness, whereas, salary did not affect the preparation of the readiness.

3. Ways in preparing the readiness of the personnel, they expressed their opinions that

the important preparation was that the Office of the Courts of Justice Region 6 must promote, support,

and continually train for the personnel in terms of skill training, knowledge acquiring in every facet and

working in a team is a must, they need to designate the vision for the organization clearly including the

potential development in terms of perception, communication, technology, service provision, and

occupational skill for the effectiveness and efficiency of the work and getting ready for the entry to

ASEAN effectively.

116

บทคดยอระดบปรญญาเอก

การวจยและพฒนาทางการศกษา

117

ชอเรองวทยานพนธ โมเดลการวดผลกระทบของการประเมนคณภาพภายนอก

ชอนกศกษา ภาณ อดกลน

อาจารยทปรกษาวทยานพนธ ดร.ปณณวชญ ใบกหลาบ

นาวาตรหญง ดร.กตตยา เอฟฟาน

บทคดยอ

การวจยครงนเพอพฒนาและตรวจสอบความตรงของโมเดลการวดผลกระทบของการประเมน

คณภาพภายนอกทผวจยพฒนาขน กลมตวอยางคอคณะ/วทยาลยทจดการศกษาพยาบาลศาสตร 42แหง ใช

วธการสมแบบแบงชนผใหขอมลคอผอานวยการ/คณบด กรรมการบรหาร อาจารย และบคลากร รวม 568

คน ใชเครองมอ2 ชด คอ แบบสมภาษณผบรหารและแบบสอบถามผลกระทบการประเมนคณภาพภายนอก

ซงมคาความเทยงตงแต 0.90 ขนไปวเคราะหขอมลพนฐานใชโปรแกรม SPSS for Windowsวเคราะห

องคประกอบเชงยนยนใชโปรแกรม LISREL 8.80 ผลการวจยสรปไดดงน

1. การประเมนคณภาพภายนอกมผลกระทบตอองคการใน 4 ดาน โดยสงผลกระทบตอพนธ

กจอดมศกษามากทสด ( x = 3.68, SD =0.81) รองลงมาคอวฒนธรรมองคการ ( x = 3.65, SD = 0.82)

ดานชอเสยงภาพลกษณองคการ ( x = 3.63, SD = 0.80) และดานการบรหารองคการนอยทสด

( x = 3.57, SD = 0.80) วดไดจากการรบรของผบรหารและบคลากรขององคการ

2. โมเดลการวดผลกระทบของการประเมนคณภาพภายนอก ประกอบดวยตวแปรแฝง 4 ตว

ไดแก 1) วฒนธรรมองคการ 2) พนธกจอดมศกษา 3) การบรหารองคการและ 4) ชอเสยงภาพลกษณ

องคการ

3. โมเดลทผวจยพฒนาขนนนมความสอดคลองกลมกลนกบขอมลเชงประจกษ ( 2χ =

78.44, df = 58, 2χ /df =1.35, GFI = 0.98, AGFI = 0.96, RMSEA = 0.025,RMR = 0.008) มคานาหนก

องคประกอบอยระหวาง .94 - .99โดยมคานาหนกองคประกอบของวฒนธรรมองคการ พนธกจอดมศกษา

การบรหารองคการและชอเสยงภาพลกษณองคการ เทากบ.99, .97, .96, .94 ตามลาดบ

118

Title The Impact Measurement Model Of External Quality

Assessment

Author Panu Odklun

Advisors Dr.Punnawit Baikularb

Lieutenant Commander Dr.Kittiya Evans

Abstract

The purposes of this study were to develop and test the validity of impact measurement

model of external quality assurance developed by the researcher. The samples were 42

faculties/colleges operating the nursing schools by stratified random sampling. The informants were 568

personnel of the dean, administrative committee, lecturer and other staff. The instruments were

questionnaire asking the impact and interview of administrators. The data were analyzed by SPSS and

LISREL programs. The findings were as follows:

1. By the sample’s perception, the external quality assurance had impact on

faculties/colleges in terms of higher education mission ( x = 3.70, SD = .815), culture ( x = 3.65, SD

= .817), fame and image ( x = 3.63, SD = .802), and administration ( x = 3.57, SD = .804)

respectively.

2. The impact measurement model of external quality assurance was composed of 4

variables: 1) administration 2) higher education 3) culture and 4) fame and image

3. The testing of the validity of impact measurement model for external quality assurance

was consistent and harmonized with the empirical data ( 2χ = 78.44, df = 58, 2χ /df = 1.35,

GFI = 0.98, AGFI = 0.96, RMSEA =0.025, RMR = 0.008) weight of the sub components was between

0.94-0.99 in culture (0.99), higher education mission (0.97), administration (0.96) and fame and

image (0.94) respectively.

119

ชอเรองวทยานพนธ การพฒนารปแบบการพฒนาครในการสรางขอสอบกลมสาระ

การเรยนรคณตศาสตร ชนประถมศกษาปท 6

ชอนกศกษา ฉลอม ชยม

อาจารยทปรกษาวทยานพนธ ดร.ปณณวชญ ใบกหลาบ

ผชวยศาสตราจารย ดร.เออมพร หลนเจรญ

บทคดยอ

การวจยครงนมจดมงหมาย เพอพฒนารปแบบการพฒนาครในการสรางขอสอบกลมสาระการเรยนร

คณตศาสตร ชนประถมศกษาปท 6 โดยมจดมงหมายเฉพาะ 4 ประการ คอ เพอศกษาสภาพปจจบนปญหาและ

ความตองการจาเปนของครในการสรางขอสอบกลมสาระการเรยนรคณตศาสตร เพอสรางและตรวจสอบคณภาพ

รปแบบการพฒนาคร เพอทดลองใชรปแบบการพฒนาคร และเพอประเมนผลรปแบบการพฒนาคร โดยม

ขนตอนการวจย 4 ขนตอน คอ 1. การศกษาสภาพปจจบน ปญหาและความตองการจาเปนของครในการสราง

ขอสอบกลมสาระการเรยนรคณตศาสตร 2. การสรางและตรวจสอบคณภาพรปแบบการพฒนา 3. การทดลองใช

รปแบบการพฒนาคร และ 4. การประเมนผลรปแบบการพฒนาคร

ผลการวจยสรปไดดงน

1. ครมปญหาในการสรางขอสอบอยในระดบ มาก และมความตองการทจะไดรบการพฒนา

เกยวกบการสรางขอสอบอยในระดบ มากทสด

2. ผลการสรางและตรวจสอบคณภาพรปแบบการพฒนาครในการสรางขอสอบกลมสาระการ

เรยนรคณตศาสตร ชนประถมศกษาป ท 6 พบวา 2.1. รปแบบการพฒนาครทสรางขนมกระบวนการ

ประกอบดวย 5 ประการ คอ PAOR+E ไดแก การรวมวางแผน (Co-Planning : P) การรวมปฏบตตามแผน

(Co-Acting : A) การรวมประเมนผล/การสงเกต (Co-Observation : O) การรวมสะทอนผลการปฏบต

(Co-Reflection : R) การรวมจดนทรรศการแสดงผลงาน (Co-Exhibition : E) 2.2. รปแบบการพฒนาครม

ความสอดคลองและความเหมาะสม อยในระดบ มากทสด และ 2.3. รปแบบการพฒนาครมคาดชน

ประสทธผล (Efficiency Index : E.I.) เทากบ 0.51

3. ผลการทดลองใชรปแบบการพฒนาครในการสรางขอสอบกลมสาระการเรยนรคณตศาสตร

ชนประถมศกษาปท 6 พบวา 3.1 ครมความร ความเขาใจ เกยวกบการวดและประเมนผล การสรางขอสอบ และ

การตรวจสอบคณภาพของขอสอบหลงการพฒนาครสงกวากอนการพฒนาครอยางมนยสาคญทางสถตทระดบ

.05 และ 3.2 ครสามารถสรางขอสอบตรงตามมาตรฐานการเรยนรและตวชวด

4. ผลการประเมนผลรปแบบการพฒนาคร พบวา รปแบบการพฒนาครมความเหมาะสม

อยในระดบ มากทสด

120

Title The Development of Teacher Development Model in Constructing

Grade 6 Mathematics Test

Author Chalom Chooyim

Advisors Dr.Pannawit Baikularb

Asst. Prof. Dr.Aumporn Lincharoen

Abstract

The purpose of this research was to develop the model of teachers in constructing grade

6 mathematics test with for specific purposes: to study the current conditions, problems, and needs of

the teachers in mathematics test constructing, to construct and check the model, to try out the model

and to evaluate the model. The research procedures consisted of 4 steps: 1. Studying current conditions,

problems and needs of the teachers in mathematics test constructing, 2. constructing and checking the model,

3. implementing the model, and 4. evaluating the model.

The findings were as follows :

1. The teachers had problems in test constructing at a high level and they needed the

development in test constructing at the highest level.

2. The results of constructing and checking the model of teacher development in

constructing grade 6 mathematics test found that 2.1. the model of the development of the teachers

contained the process consisting of factors: PAOR+E which are Co-planning (P), Co-acting (A), Co-

observation (O), Co-reflection (R), Co-exhibition (E), 2.2. the development model was consistent and

appropriate at the highest level, 2.3. the effectiveness index (E.I). was 0.51.

3. The results of the implementation of the model found that 3.1. the teachers had

knowledge, understanding in measurement and evaluation, test constructing, testing the quality of post

test of teacher development higher than the pre test statistically different of .05 and 3.2 teachers

could construct the test according to the learning standard and indicators.

4. The results of the evaluation of teacher development model in constructing grade 6

mathematics test found that the model was appropriate at a highest level.

121

ชอเรองวทยานพนธ การพฒนารปแบบการเสรมสรางสมรรถนะวชาชพ

สาหรบครบรรณารกษหองสมดโรงเรยน

ชอนกศกษา ศรสภา เอมหยวก

อาจารยทปรกษาวทยานพนธ ดร. พชราวลย มทรพย

ผชวยศาสตราจารย ดร. ศภลกษณ วรยะสมน

บทคดยอ

การวจยเรองนมวตถประสงค เพอวเคราะหองคประกอบเชงยนยนสมรรถนะวชาชพคร

บรรณารกษหองสมดโรงเรยนเพอพฒนารปแบบการเสรมสรางสมรรถนะวชาชพครบรรณารกษหองสมด

โรงเรยนเพอทดลองใชรปแบบการเสรมสรางสมรรถนะวชาชพครบรรณารกษหองสมดโรงเรยน และเพอ

ประเมนผลรปแบบการเสรมสรางสมรรถนะวชาชพครบรรณารกษหองสมดโรงเรยน กลมตวอยางทใชใน

การวจย ในการว เคราะหองคประกอบสมรรถนะวชาชพครบรรณารกษหองสมดโรงเรยน คอ

ครบรรณารกษหองสมดโรงเรยน สงกดสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาทวประเทศ การเกบขอมล

ใชวธวเคราะหแบบสารวจสมรรถนะวชาชพจากครบรรณารกษหองสมดโรงเรยน จากการสมกลมตวอยาง

แบบหลายขนตอนตามขนาดโรงเรยน จานวน 369 คน สวนการทดลองใชรปแบบการเสรมสรางสมรรถนะ

วชาชพครบรรณารกษหองสมดโรงเรยน ใชกลมตวอยางจากครบรรณารกษหองสมดโรงเรยนมธยมศกษา

สงกดสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา จงหวดพษณโลก จากการเลอกแบบเจาะจงจานวน 26 คน

เปนกลมทดลองใชรปแบบ เครองมอทใชในการวจยเปน หลกสตรฝกอบรม แบบประเมนความเหมาะสมของ

รปแบบ แบบทดสอบ แบบวดเจตคต แบบวดทกษะปฏบต และแบบประเมนรปแบบการเสรมสราง

สมรรถนะวชาชพครบรรณารกษหองสมดโรงเรยน วเคราะหขอมลโดยใชการวเคราะหองคประกอบเชงยนยน

ดวยโปรแกรมลสเรล (LISREL) และวเคราะหขอมลอนดวยการหาคาเฉลย คาเบยงเบนมาตรฐาน และการ

ทดสอบท ผลการวจยพบวา 1) การวเคราะหองคประกอบสมรรถนะวชาชพครบรรณารกษหองสมด

โรงเรยนประกอบดวย 4 องคประกอบคอ ดานบรรณารกษศาสตรและสารสนเทศศาสตร ดานการจดการ

ดานการศกษา และดานเทคโนโลยสารสนเทศ โมเดลโครงสรางสมรรถนะวชาชพครบรรณารกษมความ

สอดคลองกบขอมลเชงประจกษ 2) การพฒนารปแบบไดรปแบบหลกสตรฝกอบรม 4หนวยการเรยนร

ประเมนความเหมาะสมของรปแบบ พบวาอยในระดบมากทสด ( X = 4.68, S.D. = 0.48) และพบวา

รปแบบมความสอดคลองกนทกองคประกอบ 3) การทดลองใชรปแบบพบวา คาเฉลยของคะแนนความร

คะแนนทกษะปฏบต คะแนนเจตคตสงกวาคาเฉลยกอนการฝกอบรมอยางมนยสาคญทางสถตทระดบ .01

และคาเฉลยของคะแนนการประเมนความเหมาะสมของรปแบบ พบวาอยในระดบมาก ( X = 4.47,

S.D. = 0.58) 4) การประเมนผลรปแบบ 4 ดาน ไดแก ดานความเปนไปได ดานความเปนประโยชน ดาน

ความเหมาะสม และ ดานความถกตอง พบวาอยในระดบมากทสด( X = 4.57, S.D. = 0.54)

122

Title The Development of Professional Competency Enhancing

Model for School Librarians

Author Sirisupa Emyuak

Advisors Dr. Phutcharawalai Meesup

Asst. Prof. Dr. Supalak Wiriyasumon

Abstract

The purposes of this study were to analyze the elements ratified the professional competency

for school librarians, to develop the professional competency enhancing model for school librarians, to

try out the model and to evaluate the model. The samples for analyzing the element professional

competency enhancing model for school librarians were school library teachers from high schools under

the Office of Secondary Education nationwide. The data collection for this step was 396 librarians by

multi-stage random sampling according to school sizes. However, for the try out stage, the samples

were 26 school librarians by purposive random sampling from secondary schools in Phitsanulok.

The research tools were training package, evaluation form for appropriateness, test, attitude

assessment form, skill assessment form, and the evaluation form for professional competency enhancing

model for school librarians. The data for ratification and the second ratification elements were analyzed

by LISREL program, and other data were analyzed by mean, standard deviation, t-test. The findings

were as follows: 1) the analysis of professional competency enhancing school librarians composed of

4 elements: library science and information science, management, education, and information

technology. The professional competency enhancing model accorded with empirical data 2) Model

development was done through Instructional Model of Cooperation Learning and learning theories for

adults resulted for 4 learning units of the training package. In terms of model evaluation, it was in a

highest level ( X =4.68, S.D. = 0.48) and the model was fitted in every element. 3) For the model try

out, mean of knowledge, practice score, attitude score were higher than the pre-test score significantly

different at .01, and mean of evaluation of model appropriateness was in a high level ( X =4.47,

S.D. =0.58). 4) The evaluation of four facets: 1) possibility, 2) benefit, 3) appropriateness, and

4) correctness were in a highest levels ( X =4.57, S.D. =0.54).

123

ชอเรองวทยานพนธ รปแบบความสมพนธโครงสรางเชงสาเหตของปจจยทม

อทธพลตอภาพลกษณของมหาวทยาลยราชภฏ

ชอนกศกษา สวารย วงศวฒนา

อาจารยทปรกษาวทยานพนธ ดร.อน เจรญวงศระยบ

ผชวยศาสตราจารย ดร.วนาวลย ดาต

บทคดยอ

การวจยเรอง รปแบบความสมพนธโครงสรางเชงสาเหตของปจจยทมอทธพลตอภาพลกษณ

ของมหาวทยาลยราชภฏ มวตถประสงคเพอศกษาภาพลกษณของมหาวทยาลยราชภฏ ศกษารปแบบ

ความสมพนธโครงสรางเชงสาเหตของปจจยทมอทธพลตอภาพลกษณของมหาวทยาลยราชภฏ และศกษา

ความไมแปรเปลยนของรปแบบความสมพนธโครงสรางเชงสาเหตของปจจยทมอทธพลตอภาพลกษณของ

มหาวทยาลยราชภฏ ระหวางผบรหารกบอาจารย กลมตวอยาง ไดแก ผบรหารและอาจารยในมหาวทยาลย

ราชภฏทวประเทศ จานวน 920 คน ประกอบดวยผบรหาร จานวน 288 คน และอาจารย จานวน 632 คน

เครองมอทใชในการวจย ไดแก แบบสอบถาม การวเคราะหขอมลเพอตอบสมมตฐานใชการวเคราะห

เสนทางอทธพล (Path Analysis) ประมวลผลขอมลโดยใชคอมพวเตอรโปรแกรม SPSS for Windows และ

LISREL ผลการวจย พบวา

1. อาจารยมการรบรเกยวกบภาพลกษณของมหาวทยาลยราชภฏภาพรวมอยในระดบมาก

โดยมการรบรภาพลกษณดานการทานบารงศลปะและวฒนธรรมสงทสด รองลงมา มการรบรดานการ

บรการวชาการแกสงคม การผลตบณฑตและการวจย ตามลาดบ

2. รปแบบความสมพนธโครงสรางเชงสาเหตของปจจยทมอทธพลตอภาพลกษณของ

มหาวทยาลยราชภฏมความกลมกลนกบขอมลเชงประจกษโดยมคาดชน Chi-square = 77.27, df = 77,

P – value = 0.46987 และ RMSEA = 0.002

3. ปจจยดานการบรหารจดการ ปจจยดานคณลกษณะของบคลากรและนกศกษา และ

ปจจยดานการประชาสมพนธมอทธพลทางตรงตอภาพลกษณของมหาวทยาลยราชภฏโดยมคาสมประสทธ

อทธพลเทากบ 0.67, 0.15 และ 0.09 ตามลาดบ

4. ปจจยดานคณลกษณะของบคลากร และปจจยดานการบรหารจดการ มอทธพลทางออม

ผานการประชาสมพนธไปยงภาพลกษณของมหาวทยาลยราชภฏโดยมคาสมประสทธอทธพลเทากบ 0.04

และ 0.03 ตามลาดบ โดยปจจยทง 3 ปจจย ไดแก ปจจยดานการบรหารจดการ ปจจยดานคณลกษณะของ

บคลากรและนกศกษา และปจจยดานการประชาสมพนธสามารถอธบายความแปรปรวนของภาพลกษณ

มหาวทยาลยราชภฏไดรอยละ 76.0

5. ขนาดความสมพนธโครงสรางเชงสาเหตของปจจยทมอทธพลตอภาพลกษณของ

มหาวทยาลยราชภฏระหวางผบรหารกบอาจารยไมแตกตางกน

124

Title Causal Structural Relationship Model Of Factors Influencing Image

Of Rajabhat Universities

Author Suvaree Wongwattana

Advisors Dr. Anu Jarernvongrayab

Asst. Prof. Dr. Wanawan Doherty

Abstract

The research entitled Causal Structural Relationship Model of Factors Influencing Image of

Rajabhat Universities aimed to study the image of Rajabhat Universities, to study the model the causal

structural relationship of factors influencing image of Rajabhat Universities and to study the invariance

of structural relationship model of factors influencing image of Rajabhat Universities between

administrators and lecturers. The samples were 920 people, including 288 administrators and 632

lecturers. The research tool was questionnaire and the data were analyzed by Path Analysis in order

to response to the hypothesis. The data were processed by using SPSS for Windows and LISREL.

The findings revealed that

1. The teachers perceived the image of Rajabhat Universities overall were in a high

level especially the perception on the conservation of Art and Culture which was the highest and

secondly, were the perception on academic provision to society, graduate production and research

respectively.

2. The model harmonized with the empirical data with the Chi-square of 77.27, df=77,

P-value =0.46987 and RMSEA =0.002.

3. Administrative, personnel and student characteristic, and public relation factors

influenced directly to the image of Rajabhat Universities with the influencing coefficient of 0.67, 0.15

and 0.09 respectively.

4. The personnel characteristic and administrative factors influenced indirectly through

the public relation of the image of Rajabhat Universities with influencing coefficient of 0.04 and 0.03

respectively. The three factor models: administrative factor, personnel and student characteristic factor

and public relation factor were able to describe the variance of image of Rajabhat Universities with 76

percent.

5. The size of the casual structural relationship model of factors influencing image of

Rajabhat Universities between the administrators and lecturers was not different.

คณะผจดทา ทปรกษา

อาจารย ดร.สมหมาย อาดอนกลอย รกษาราชการแทนคณบดบณฑตวทยาลย

อาจารย ดร.นงลกษณ ใจฉลาด รองคณบดฝายวางแผนและพฒนา

อาจารย ดร.สภาวด แหยมคง รองคณบดฝายวชาการ

ผจดทาและตรวจสอบขอมล

นางสาวธรรมสาคร รงนมตร นกวชาการศกษา

นางวนดา ตรพรหม เจาหนาทบรหารงานทวไป

นางสาววนดา กลนใจ เจาหนาทบรหารงานทวไป

นางมทนา ดวงอปะ นกวชาการพสด

นายคมภวฒน คมถาเครอ นกวชาการโสตทศนศกษา

นางสาวปนดดา กลนาฑล นกวชาการศกษา

รวบรวม/เรยบเรยง

นางสาวธรรมสาคร รงนมตร นกวชาการศกษา

พมพครงท

พมพครงท 1

ปทพมพ

ป พ.ศ. 2557