สรุปการปฏิบัติหน้าที่ครู...

Post on 26-May-2015

13.720 Views

Category:

Business

2 Downloads

Preview:

Click to see full reader

TRANSCRIPT

Company LOGO

บทบาทและหนาทของครในโรงเรยนโรงเรยนนนทรวทยา

Company LOGO

การบรหารจดการชนเรยนในบทบาทหนาทของครทปรกษา

บทบาท หนาทตางๆของครทปรกษา

1. ควบคม ดแลการเขาแถวเคารพธงชาตของนกเรยน

www.themegallery.com

บทบาท หนาทตางๆของครทปรกษา

2. โฮมรม / ดแลความประพฤตนกเรยน

www.themegallery.com

บทบาท หนาทตางๆของครทปรกษา

3. ประสานงานกบผปกครองและผทเกยวของ

www.themegallery.com

บทบาท หนาทตางๆของครทปรกษา

4. เปนทปรกษา และดแลชวยเหลอนกเรยนประจ าชน

www.themegallery.com

บทบาท หนาทตางๆของครทปรกษา

5. รวมกจกรรมนเทศพฒนา และอบรมนกเรยนใหปฏบตตามระเบยบโรงเรยน และปฏบตหนาทอน ๆ ตามทไดรบมอบหมาย

www.themegallery.com

Company LOGO

การโฮมรม (Home room)

จดมงหมายของการโฮมรม

1. เพอชวยงานดานการบรหารงานโรงเรยน

ชวยตรวจสอบการมาเรยนของนกเรยน

แจง กฎ ระเบยบขอบงคบ ประกาศ และ

กจกรรมตางๆ ของโรงเรยนใหนกเรยนและผปกครอง มความเขาใจ สถานภาพ และบทบาท

โรงเรยนใหนกเรยนเหนความส าคญของโรงเรยนและเกดความรสกวาตนเอง

เปนสวนหนงของโรงเรยน

จดมงหมายของการโฮมรม

2. เพอชวยเสรมสรางและพฒนานกเรยน

ใหนกเรยนรสกอบอน สบายใจและรสกวาโรงเรยนเปนบาน

สงเสรมใหนกเรยนเปนนกประชาธปไตยทด

ใหนกเรยนรจกตนเองดานความสามารถ ความถนด ความสนใจ

ฝกใหนกเรยนคดและ

แกไขปญหาดวยตนเอง

ใหนกเรยนรจกชวยกน

แกปญหาของสวนรวม

การใชสมดบนทกกจกรรม Home room

ลกษณะการบนทกขอมลการบนทกเวลาปฏบตกจกรรม ใหบนทกรายละเอยดดงน

การบนทกเวลาเขารวมกจกรรมของนกเรยนใหบนทกเฉพาะนกเรยนทไมเขารวมกจกรรม โดยเขยนเครองหมาย (ป) ส าหรบนกเรยนทปวย (ล) ส าหรบนกเรยนทลากจ (ส) ส าหรบนกเรยนทมาสาย ดวยหมกสแดง ถานกเรยน พกการเรยน ลาออก ใหขดเสนทชอดวยหมกสแดง ตงแตวน / ชวโมงท พกการเรยน ลาออก ถง วน / ชวโมงสดทายทพกการเรยน หรอ จนถงวนสนปการศกษา พรอมระบไวทชองหมายเหตวา พกการเรยน ลาออก ส าหรบนกเรยนทมชอในบญชรายชอ ของโรงเรยน แตไมปรากฏตวตน ใหขดเสนตรงทชอดวยหมกสแดงเชนกน พรอมเขยนไวทชองหมายเหตวา แขวนลอย

www.themegallery.com

การใชสมดบนทกกจกรรม Home room

การใชสมดบนทกกจกรรม Home room

www.themegallery.com

การใชสมดบนทกกจกรรม Home room

การจดการชนเรยน

คณะกรรมการหองเรยนหวหนาชน 1. ……………………………รองหวหนาคนท 1 2. ……………………………รองหวหนาคนท 2 3. ……………………………หวหนาเวรวนจนทร 4. ……………………………หวหนาเวรวนองคาร 5. ……………………………หวหนาเวรวนพธ 6. ……………………………หวหนาเวรวนพฤหสบด 7. ……………………………หวหนาเวรวนศกร 8. ……………………………เลขานการ 9. ……………………………

การจดการชนเรยน

การจดการชนเรยน คณะกรรมการผปกครองเครอขายประธาน ชอผปกครอง………………………………………………………………………..

อาชพ.................................................หมายเลขโทรศพท..................................

ชอนกเรยน…………………………………………………………………………..

รองประธาน ชอผปกครอง………………………………………………………………………..

อาชพ.................................................หมายเลขโทรศพท..................................

ชอนกเรยน…………………………………………………………………………..

นายทะเบยน ชอผปกครอง………………………………………………………………………..

อาชพ.................................................หมายเลขโทรศพท..................................

ชอนกเรยน…………………………………………………………………………..

กรรมการ ชอผปกครอง………………………………………………………………………..

อาชพ.................................................หมายเลขโทรศพท..................................

ชอนกเรยน…………………………………………………………………………..

กรรมการ ชอผปกครอง………………………………………………………………………..

อาชพ.................................................หมายเลขโทรศพท..................................

ชอนกเรยน…………………………………………………………………………..

กรรมการ ชอผปกครอง………………………………………………………………………..

อาชพ.................................................หมายเลขโทรศพท..................................

ชอนกเรยน…………………………………………………………………………..

เลขานการ ชอผปกครอง………………………………………………………………………..

อาชพ.................................................หมายเลขโทรศพท..................................

ชอนกเรยน…………………………………………………………………………..

การจดการชนเรยน

การจดการชนเรยน เวรประจ าวน

วนจนทร หวหนาเวร.......................................1. .................................................... 2. .........................................................3. ................................................... 4. ………………………………………5. .................................................... 6. .........................................................

วนองคาร หวหนาเวร.......................................1. .................................................... 2. .........................................................3. ................................................... 4. ………………………………………5. .................................................... 6. .........................................................

วนพธ หวหนาเวร.......................................1. .................................................... 2. .........................................................3. ................................................... 4. ………………………………………5. .................................................... 6. .........................................................

วนพฤหสบด หวหนาเวร.......................................1. .................................................... 2. .........................................................3. ................................................... 4. ………………………………………5. .................................................... 6. .........................................................

วนศกร หวหนาเวร.......................................1. .................................................... 2. .........................................................3. ................................................... 4. ………………………………………5. .................................................... 6. .........................................................

การจดการชนเรยน

ขอตกลงในการอยรวมกนในฐานะสมาชกของหองและพงปฏบตในฐานะผเรยน

ความประพฤตและการปฏบตตน-เปนผมกรยามารยาทเรยบรอยเสมอ-รกษาเกยรตของความเปนสภาพบรษ และสภาพสตร-รกษาความสามคคในหมคณะ-รบผดชอบปฏบตหนาทเวร หรอหนาทใดๆทไดรบมอบหมาย-รายงานตอทปรกษาทกครงทมปญหา พดหรอตอบปญหาอยางถกตอง

กลาหาญและซอสตย-ใหขอมลทถกตอง เมอมการซกถาม ใหความรวมมอเมอเพอนมปญหา-ไมเกยวของกบยาเสพตด ไมเสพสราหรอประพฤตตนเสเพล เลนการพนน-ไมประพฤตตนเปนอนธพาล ท ารายผอน ทะเลาะววาท กรรโชกทรพย

หรอขมขผอน-ไมปนเรองเทจ โกหก หรอยวยผอน เปนตนเหตใหมการทะเลาะววาท

ความประพฤตและการปฏบตตน-ไมตดสนปญหาตางๆ ดวยการใชก าลงเขาท าราย หรอประทษรายตอกน-มความรบผดชอบตอตนเอง ซอตรง-ไมละโมบอยากไดของๆ ผอน ไมหยบฉวยของๆ เพอนไปใชโดยไมได

รบอนญาต-รกษาสาธารณะสมบต ในหองเรยน และของโรงเรยน รกษาความสะอาด

ทงขยะใหเปนท-ดแลประหยดพลงงาน ใชทรพยสนของทางราชการอยางประหยด-ดแลตนเองในดานความสะอาด สขอนามย-ออกก าลงกาย หรอเลนในเวลาและสถานทๆ เหมาะสม-รบประทานอาหารทมประโยชน รบประทานอยางมมารยาท ในสถานท และเวลาทโรงเรยนก าหนด

ขอตกลงในการอยรวมกนในฐานะสมาชกของหองและพงปฏบตในฐานะผเรยน

ความประพฤตและการปฏบตตน-ไมตดสนปญหาตางๆ ดวยการใชก าลงเขาท าราย หรอประทษรายตอกน-ใชภาษาไทยอยางถกตอง มวฒนธรรม ไมใชค าหยาบ-มความประหยด รคณคาของเงนทไดรบจากบดามารดา หรอทนการศกษา-รกษาสมบตของตนเอง รคณคา ดแลไมใหสญหาย-ไมละเลย หลกเลยงเมอผใหญเรยกขานวานใช หรอตองการความชวยเหลอ-พงระลกเสมอวา เมออยในเครองแบบ นกเรยนเปนตวแทนของโรงเรยน

ในทกๆดาน

ขอตกลงในการอยรวมกนในฐานะสมาชกของหองและพงปฏบตในฐานะผเรยน

พฤตกรรมการเรยน

-ตรงตอเวลา-ตงใจเรยน ใหความรวมมอในการท ากจกรรมการเรยนร-มหนงสอ สมด กระเปาและอปกรณการเรยนครบถวน-สงการบาน รายงาน โครงการ ฯลฯ ตรงตามเวลา-ทบทวนบทเรยนทศกษาไปแลว และเตรยมตวส าหรบเรยนรกจกรรมใหม-เปนผน าและผตามทดในการท ากจกรรมกลม-แสดงมารยาททด และเคารพนบถอตอครอาจารยผสอนทกทาน ทงตอหนา และลบหลง ไมแสดงกรยา วาจาลบหลดหมน หรอกาวราว-ควบคมตวเองได เมอตองอยในหองเรยนตามล าพง โดยการท างาน ท าแบบฝกหด อานหนงสอ ฯลฯ-ฟงการนดหมาย ขอก าหนด ขอปฏบตดวยความตงใจ

การปฏบตตนตามระเบยบ

-ไมฝาฝนระเบยบ หรอค าสงของโรงเรยน-แตงกายถกตองตามระเบยบของโรงเรยน-มาโรงเรยนใหทนตามก าหนด เขาหองเรยนตามเวลา-สงใบลาเมอขาดเรยน มธระหรอเจบปวย-ผปกครองทลงลายมอชอในใบลา ตองเปนคนเดยวกบผปกครองทมอบตว นกเรยน-การขออนญาตนอนพกทหองพยาบาลตองมเอกสารตามทก าหนด-เมอมหนงสอราชการถงผปกครอง ตองสงใหถงมอผปกครอง หากมการ

ตอบหนงสอตองใหผปกครองลงชอรบทราบและน าสงคนทกครง-ถาโรงเรยนจดทศนศกษา จะมหนงสอแจงผปกครองเพอขออนญาต ทกครง หามแอบอางชอโรงเรยนโดยทจรต

การบรหารและจดการชนเรยน

ในบทบาทและหนาทของครทปรกษา ไดปฏบตหนาทในการจดการและบรหารชนเรยน ดงตอไปน

1. การจดตกแตงหองเรยนและการจดท าปายนเทศ

ในบทบาทและหนาทของครทปรกษา ไดควบคม ดแลใหนกเรยนจดตกแตงหองเรยนจดปายนเทศตามเทศกาลโอกาสตางๆ ตลอดจนจดสงแวดลอมในหองเรยนใหสะอาด เรยบรอยและปลอดภย เพอสรางบรรยากาศทเออตอการเรยนร

การบรหารและจดการชนเรยน

2. การจดเวรท าความสะอาดหองเรยน

ในบทบาทและหนาทของครทปรกษา ไดควบคม ดแลใหนกเรยนจดเวรท าความสะอาดประจ าวน และกวดขนใหนกเรยนมความรบผดชอบในการปฏบตหนาทเวรตามทไดรบมอบหมาย เพอใหหองเรยน สะอาดและเรยบรอยอยเสมอ

การบรหารและจดการชนเรยน

3. การจดต าแหนงทนงใหนกเรยนอยางเหมาะสม

ในบทบาทและหนาทของครทปรกษา ไดจดต าแหนงทนงนกเรยนอยางเหมาะสม โดยค านงถงความแตกตางทางรางกาย เชน ขนาดของรางกาย ความสง ความบกพรองทางสายตา และค านงถงความสามารถทางการเรยน เพอใหนกเรยนทเรยนชา สมาธสน ไดรบการดแลและชวยเหลอจากนกเรยนทเรยนเกง

การบรหารและจดการชนเรยน

การประสานความรวมมอระหวางโรงเรยนกบผปกครอง

ในบทบาทและหนาทของครทปรกษา ไดท าหนาทในการประสานความรวมมอตางๆระหวางโรงเรยนกบผปกครอง อยางตอเนอง ทงในเรองของการแจงเรองส าคญดวยหนงสอราชการ เอกสารประชาสมพนธ แบบสอบถาม ตลอดจนเปนกรรมการในการจดประชมผปกครองชนเรยน

การประสานความรวมมอระหวางโรงเรยนกบผปกครอง

การประสานความรวมมอระหวางโรงเรยนกบผปกครอง

การจดท าระบบดแลชวยเหลอผเรยน

การจดท าระบบดแลชวยเหลอผเรยน

www.themegallery.com

www.themegallery.com

www.themegallery.com

www.themegallery.com

การสงเสรม พฒนาและประเมนการอานคลอง เขยนคลอง ใหกบนกเรยน

การสงเสรม พฒนาและประเมนการอานคลอง เขยนคลอง ใหกบนกเรยน

งานอนๆ เชน

Company LOGO

การบรหารจดการชนเรยนในบทบาทหนาทของครผสอน

การจดชนเรยนหรอการจดกลมผเรยน

- จดกลมผเรยนเปนชนเรยน - จดกลมผเรยนตามความสามารถ - จดกลมผเรยนตามความสนใจ

การบรหารและจดการชนเรยน

บทบาทหนาทของครผสอน

บทบาทหนาทของครผสอน

บทบาทหนาทของครผสอน

บทบาทหนาทของครผสอน

บทบาทหนาทของครผสอน

การนเทศตดตามผล

- ชวยใหครและบคลากรทเกยวของเขาใจ หลกการและจดมงหมายของหลกสตร - กระตนใหครเปนผน าทางวชาการ - ชวยใหครกลาแสดงออกในการอภปรายปญหาตาง ๆ ทเกดจากการน าหลกสตรไปใช - ชวยท าใหการพฒนาหลกสตรสถานศกษาเปนไปอยางมประสทธภาพ

การด าเนนการในชนเรยน

การด าเนนการในชนเรยน โดยการจดการทางดานวตถ การสรางบรรยากาศทางจตภาพและทางสงคม

การดแลและควบคมชนเรยน

การดแลและควบคมชนเรยน โดยการทครสามารถควบคมสถานการณในชนเรยนโดยเรยบรอย แตมไดหมายถง ครใชอ านาจในการปกครอง เชน

การข การลงโทษ

วตถประสงคของการดแลและควบคมชนเรยน

1. เพอใหผเรยนเปนผมระเบยบวนย

2. เพอใหมความสามคค ปรองดองกน ในหมนกเรยน

3. เพอใหการเรยนการสอนประสบผลส าเรจ

4. เพอใหผเรยนรจกควบคมดแลและปกครองตนเองตาม

หลกประชาธปไตย

5. เพอใหผสอนและผเรยนอยรวมกนอยางมความสข

ปญหาตาง ๆ ทครตองเผชญในการสอน

1. ปญหายาเสพตด

2. ปญหาการหนเรยน

3. ปญหาชสาว

4. ปญหาการยกพวกท ารายกน

5. ปญหาเกยวกบการสอน

6. ปญหาเกยวกบการปกครองและกจกรรม

7. ปญหาเกยวกบโรงเรยนและชมชน

แนวคดการบรหารจดการชนเรยน

แสดงถงความเปนผน าของคร

ปจจยส าคญทเกยวของคอ

1. การจดกจกรรมการเรยนเรยนการสอน

2. การจดบรรยากาศในหองเรยน

3. การจดวนยนกเรยนในหองเรยน

ทงนเพอใหเกดสงคมการเรยนร การพฒนาทมงาน การสรางแรงจงใจใฝสมฤทธและสรางคณลกษณะทพงประสงคตามหลกสตรแกนกเรยน

ปจจยทลดปญหาการบรหารจดการชนเรยน

ความประสานสอดคลองระหวางกจกรรมการเรยนการสอนกบวนยในชนเรยนและบรรยากาศหองเรยน

การใชวนยเชงบวกและความรสกเชงบวก

การสรางแรงจงใจและพลงขบเคลอนการเรยนร

การวางแผนบรหารชนเรยน ไดค านงถง

กฎเกณฑ กตกา แนวปฏบตรวมกนในชนเรยน

วธสอนนกเรยนรายบคคลและกลมบคคล

วสด อปกรณการสอน

ระบบดแลชวยเหลอนกเรยน

บรรยากาศหองเรยนทด

1.มความยดหยน มกลยาณมตร

2.ไมตงเครยด

3.นกเรยนรสกอสระและมความสขในการเรยนร

4.มการสรางแรงจงใจใฝสมฤทธ

www.themegallery.com

CompanyLogo

Company LOGO

งานดานอนๆของคร

ภาระงานและหนาทอนๆของคร

- งานสนบสนนทางการศกษา เชน + กลมบรหารวชาการ

+ กลมบรหารกจการนกเรยน+ กลมบรหารงบประมาณ

และบคคล+ กลมบรหารทวไป+ กลมนโยบายและแผนพฒนาคณภาพทางการศกษา

ฯลฯ

ภาระงานและหนาทอนๆของคร

- โครงการพเศษของโรงเรยนรวมกบองคกรภายนอก เชน + งานสวนพฤกษศาสตรโรงเรยน

+ โรงเรยนมาตรฐานสากล+ To be number 1+ โครงการเราจะเปนคนด

ฯลฯ

ภาระงานและหนาทอนๆของคร

ภาระงานและหนาทอนๆของคร

- การประชมครประจ าเดอน การประชมครในกลมงาน และกลมสาระการเรยนร

ภาระงานและหนาทอนๆของคร

- การปฏบตตามหนงสอค าสงราชการ ในการท ากจกรรมตางๆของโรงเรยน

ภาระงานและหนาทอนๆของคร

- กจกรรมตางๆรวมกบชมชนและทองถน

การปฏบตหนาทเวรสวสดภาพประจ าวน

ภาระงานและหนาทอนๆของคร

กจกรรมชมนม

ภาระงานและหนาทอนๆของคร

กจกรรมลกเสอเนตรนาร ยวกาชาด

ภาระงานและหนาทอนๆของคร

ในบทบาทและหนาทของครไดสงเสรมใหนกเรยนไดเขารวมกจกรรมตางๆ เพอแสดงออกถงความร ความสามารถและความคดสรางสรรค

ภาระงานและหนาทอนๆของคร

การเปนครนนไซรไมล าบาก

แตสอนดนนยากเปนหนกหนา

เพราะตองใชศลปวทยา

อกมความเมตตาอยในใจ

หมอมหลวงปน มาลากล www.themegallery.com

ขอคดของฝาก

ครเอยครด จ าตองมหลกสสถาน

หนง ความรเกงกลาวชาการ สอง เชยวชาญการปกครองตองใจคน

สาม ช านาญการอบรมสงสอนศษย รจกคดหาอบายใหไดผล

ส ประพฤตชอบและอดทน ใครไดผลชนชมนยมเอย

www.themegallery.com

ขอคดของฝาก

พระบรมราโชวาท

"...ผทเปนครอาจารยนน ใชวาจะมแต ความรในทางวชาการ และในทางการสอนเทานนกหาไม จะตอง รจกอบรมเดกทงในดาน ศลธรรมจรรยาและ

วฒนธรรม รวมทงใหมความส านก รบผดชอบในหนาทดวย..." พระบรมราโชวาท ในพธพระราชทานปรญญาบตร ของ วทยาลยวชาการศกษา 15 ธนวาคม 2503

www.themegallery.com

หากมค าถาม ขอคดเหนหรอขอเสนอแนะ สามารถตดตอไดท

ครกอบวทย พรยะวฒน (ครบวบ)คร ค.ศ.1 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร โรงเรยนนนทรวทยา กรงเทพมหานครส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 2โทรศพทมอถอ 086-8972892E-mail : magnegis@hotmail.com

teacherkobwit@gmail.comWebsite : http://teacherkobwit2010.wordpress.com

Company LOGO

top related