análisis_de_las_fuerzas_culturales
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7/25/2019 Anlisis_De_Las_Fuerzas_Culturales
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Anlisis De Las Fuerzas Culturales
Anlisis de las fuerzas culturales.
Informe presentado para la asignatura de Proyecto de formacin Integral.
Por alumnos de 6to ao.
F!"#A$ CL%"AL!$
CL%"A
La cultura es un con&unto de costum'res y creencias en un grupo de indi(iduos de una
sociedad) esta relacionada directamente con los pue'los) tanto los colonizadores con
los originarios. A su (ez cada cultura tiene sus ri*uezas y sus particularidades) y no es
*ue una cultura sea me&or o no *ue otra) simplemente son diferentes.
A primera (ista se (e fcilmente *ue la transformacin *ue estn sufriendo las culturas
est directamente relacionada con las tur'ulencias econmicas) la aparicin de nue(a
tecnolog+a) la creacin de nue(o conocimiento y la irrupcin de paradigmas distintos
*ue 'arren literalmente nuestras creencias y con(icciones ms arraigadas.
,- A/$ D! CA01I/$
$iempre 2an e3istido diferentes culturas. !sto no es nue(o. Pero 2a sido relati(amente
lle(adero 2asta a2ora por*ue los distintos m'itos culturales se manten+an al margen
los unos respecto de los otros y nunca se 2a'+an (isto en un contacto tan inmediato
como a2ora. !n el pasado las tensiones interculturales solo aparec+an en los lindes
*ue separa'an las grandes reas culturales.
La glo'alizacin no es algo *ue 4nicamente tiene efectos so're las econom+as. Los
tiene tam'i5n so're las culturas. Por esto) para *ue afloren tensiones interculturales ya
no es necesario *ue e3ista una pro3imidad geogrficapor*ue a2ora tienen lugar con
independencia de las distancias geogrficas *ue separan a los pue'los. !l gran
cam'io del siglo I se fraguar como resultado de las transformaciones econmicas)
tecnolgicas y cient+ficas pero so're todo estar caracterizado fundamentalmente por
el 2ec2o de *ue las distancias f+sicas se 2a'rn (olatilizado) creando un nue(o
escenario en el *ue de'ern co2a'itar cada (ez ms estrec2amente todas las
culturas.
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P"I7CIPAL!$ CA01I/$ 89!7IL!$
Los principales cam'ios *ue podemos (er los encontramos en las generaciones ) :)
#.
La generacin 2ace referencia a las personas nacidas en la d5cada de los ;-)
*uienes (i(ieron su adolescencia en una 5poca de cam'ios pol+ticos) de guerra fr+a. La
infancia de la generacin a sido esta generacin la *ue 2a podido (er la irrupcin
del las computadoras dentro de los 2ogares) el auge de los (ideo &uegos) el uso de la
Internet como 2erramienta de negocios y para la educacin. As+ mismo esta
generacin transcurri su infancia y adolescencia en un surgir de pro'lemas sociales
gra(es) tales como el sida) la masificacin del consumo de drogas) la destruccin del
medio am'iente) crisis econmica) entre muc2os tantos *ue para la 5poca eran
pro'lemas cuyas soluciones no se (isualiza'an) parte de esto el nom're de
generacin
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CA"AC%!"$%ICA$ CL%"AL!$ D! A"?!7%I7A
Indicadores a desarrollarE
IDI/0AE
!l espaol rioplatense o castellano rioplatense es una (ariedad dialectal del espaol
2a'lada en Argentina y en ruguay. ste es entendido y 2a'lado como primera o
segunda lengua por prcticamente la totalidad de la po'lacin argentina. !l guaran+ y
el *uec2ua tienen ms de un milln de 2a'lantes. De todos los pa+ses del mundo
donde el espaol o castellano tiene estatus predominante) la Argentina es el de mayor
e3tensin territorial. !l idioma espaol es el 4nico idioma de uso en la administracin
p4'lica a ni(el nacional) sin *ue ninguna norma legal lo 2aya declarado como oficial.
C/0P/$ICI/7 %7ICAE
La actual po'lacin argentina es el resultado directo de una gran ola de tra'a&adores
inmigrantes *ue ingresaron entre @,-G@H,-) mayoritariamente italianos y en segundo
lugar espaoles y del mestiza&e de estos entre s+ y con las po'laciones ind+genas
originarias) criollas) afro argentinas y con los gauc2os) pro(enientes del per+odo
colonial. La mayor parte de la po'lacin desciende de europeos)principalmente)
italianos y espaoles.
Al igual *ue Australia) Canad y !stados nidos) la Argentina es considerada como un
pa+s de inmigracin) es decir una sociedad *ue 2a sido influida decisi(amente por unoo ms fenmenos inmigratorios masi(os.
Por otra parte) los distintos grupos *ue integran su po'lacin 2an esta'lecido intensos
mestiza&es inter5tnicos. $e estima *ue un H-B de la po'lacin tiene alg4n antepasado
europeo) so're todo italiano y espaol) un ,6B tiene antepasados ind+genas) y
alrededor del B alg4n antepasado africano.
!DCACIJ7E
!s considerada una de las ms a(anzadas y progresistas de Am5rica Latina &unto a
Cu'a y ruguay) as+ como tam'i5n) es firmemente reconocida y destacada pordi(ersos organismos internacionales) como lo son la 7!$C/ y la 7IC!F.
LI%!"A%"AE
La 2istoria de la literatura 2a conocido en la Argentina un proceso de desarrollo *ue
parti de las ra+ces 2ispanas) 'usc formas de e3presin nacional y popular y lleg a
la consolidacin de grandes personalidades literarias de categor+a internacional.
8uan 1altazar 0aciel y los autores annimos de sainetes Kcomo !l amor de la
estanciera y Cielitos) prefiguraron el costum'rismo y nacionalismo de la literatura
gauc2esca *ue florecer+a en la segunda mitad del siglo I. !sta e(olucin 2acia lae3presin de un estilo nacional se aprecia'a tam'i5n en la poes+a patriota y
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re(olucionaria y constructi(o a sus seguidores) *uienes contaron literatos de
1artolom5 0itre y DomingoFaustino $armiento.
FI!$%A$ 7ACI/7AL!$E
!ntre las fiestas se destacan los desfiles y actos por las fec2as patrias como el M, demayo Kel d+a de la "e(olucin) el H de &ulio Kel d+a de la independencia y el M- de
&unio D+a de la 1andera. %am'i5n se recuerdanE el MN de marzo KD+a nacional de
memoria por la &usticia y la (erdad) el M de a'ril KD+a del (eterano y de los ca+dos en la
guerra de 0al(inas) M- de no(iem're KD+a de la so'eran+a nacional) etc. /tras fiestas
*ue comparte con el resto del mundo son 7a(idad) Ao 7ue(o) D+a de la 0adre) D+a
del Padre) D+a del Amigo) etc.
!$%"A%IFICACIJ7 $/CIALE
$eg4n los 4ltimos rele(amientos recopilados por la consultora ?rupo CC" un N-B de
la po'lacin *ueda caratulada como clase 'a&a con ingresos familiares *ue no superan
los O;N-) por arri'a se u'ica la clase media empo'recida con remuneraciones *ue
llegan 2asta los [email protected],. "eci5n a partir de esta cifra se empieza a 2a'lar de sectores
de clase media t+pica Kno ms del M-B y por arri'a el sector de clase alta *ue suma
ingresos familiares por arri'a de los O.-6-. Pero estos (alores (an cam'iando seg4n
como a(ance la de(aluacin de la moneda o los cam'ios *ue se presenten de a
cuerdo a la su'a de precios) etc.
"!LI?IJ7E
!n la Argentina e3iste una amplia li'ertad de cultos garantizada por el art+culo @N de laConstitucin 7acional) aun*ue el !stado reconoce un carcter preeminente a la Iglesia
Catlica.
Para M-- C/7IC!% realiz un estudio en el *uese refle&a los credos de las
principales religionesE
CatolicismoE con el ;6),B
Ate+smo) agnosticismo e indiferentesE con el @@)B
!(angelismoE con el ,6B
%estigos de 8e2o(E con el M)MB 0ormonesE con el @)HB
7eopaganismoE con el @)@B
/tras religionesE con el -)HB
$eg4n estudios encargados por la Conferencia !piscopal Argentina) un B de los
argentinos fueron 'autizados cuando eran 'e'5s como catlicos romanos. $in
em'argo) el porcenta&e de 2a'itantes del pa+s *ue se consideraron adeptos se u'ica'a
entre el 6HB y el ;B) de los cuales slo un MB de la po'lacin total asiste
frecuentemente a lugares de culto.!3isten) asimismo) creencias populares de carcter religioso muy difundidas) como el
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culto a la Difunta Correa) a la 0adre 0ar+a) al ?auc2ito ?il.
A"%!$ 9I$AL!$E
Ar*uitecturaE!n el pa+s puede 2allarse algunas construcciones precolom'inas) entre las cuales
destacan el Pucar de %ilcara y el pue'lo de %af+ del 9alle) en los 9alles Calc2a*u+es.
De la 5poca de la Colonia 2an *uedado (aliosos edificios) como las "uinas 8esu+ticas
de $an Ignacio 0in+) en la pro(incia de 0isiones) o la 0anzana 8esu+tica) en la ciudad
de Crdo'a) entre otros.
De fines del siglo I data la construccin de la A(enida de 0ayo en la Capital
Federal) inspirada en los 'ule(ares de Par+s y 0arsellaQ de principios del la del
%eatro Coln) de marcado estilo neorrenacentista.
%anto en 1uenos Aires como en elresto del territorio argentino pueden encontrarse
edificios de nota'le 'elleza) como el Palacio de las Aguas Corrientes) la Facultad de
Derec2o de la ni(ersidad de 1uenos Aires) el Palacio 1arolo) el 0onumento a la
1andera K"osario) el >otel LlaoGLlao K$an Carlos de 1ariloc2e) la Catedral de
Crdo'a) entre otros.
Adems) en la ciudad de La Plata se 2alla la Casa Curutc2et) 4nica o'ra realizada por
Le Cor'usier en toda Am5rica Latina.
!sculturaE
Durante el periodo de @-- a @H- muc2os escultores e3tran&eros (inieron a la
Argentina) por '4s*ueda de tra'a&oE italianosQ espaolesQ rusos) alemanes) uruguayos)franceses) c2ecoslo(acos) entre otros. De los cuales se especializa'an en moldear el
'arro) tallar en piedra) madera u otros materiales.
CL%"A P/PLA"E
CineE
!l cine argentino 2a alcanzado proyeccin internacional gracias a pel+culas como
7ue(e reinas o !l aura. 0s recientemente) a tra(5s de la e3itosa o'ra del director
8uan 8os5 Campanella) !l secreto de sus o&os o'tu(o en marzo de M-@- el Jscar ame&or pel+cula de 2a'la no inglesa) siendo 5ste el segundo premio de la Academia
para la Argentina despu5s de La 2istoria oficial) de @H,. !l cine argentino adems
cuenta con pel+culas de 'a&o presupuesto *ue fueron premiadas en el Festi(al
Internacional de Cine de Cannes.
!n Argentina tam'i5n se cele'ra todos los aos el Festi(al de Cine de 0ar del Plata)
en la ciudad costera del mismo nom're. La pel+cula ganadora en la ms reciente
edicinfue %LGM La felicidad es una leyenda ur'ana) reno(ado aporte al cine mudo.
%eatroEA partir del comienzo del siglo la acti(idad teatral en 1uenos Aires fue intensa.
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Diferentes compa+as estrenaron numerosas o'ras inaugurndose de este modo la
5poca de oro. Florencio $nc2ez) ?regorio de Laferrere y "o'erto 8. Payr) dieron a la
acti(idad una creati(idad poco com4n. >oy en d+a el teatro cumple un rol muy
importante en la cultura argentina y en sus artistas.
%ele(isinE
Actualmente la tele(isin se nutre a diario) en su mayor+a) con el encu'rimiento del
carcter ficcional del RrealityR presentado como (erdad y 'asado Sentre otras cosasS
en el uso de m4ltiples cmaras o micrfonosQ con la supuesta interaccin con el
p4'lico a tra(5s de telefon+a celular o Internet y 2asta con la delegacin de aspectos
de produccin a 'a&o costo) depositados en usuarios ansiosos de protagonismo.
!n la actualidad los programas de aire de ms raiting en el pa+s son el programa
$2oTmatc2 de 0arcelo %inelli y el programa de $usana ?im5nez.
ArteE
!l arte precolom'ino encuentra moti(os de inter5s en la cultura de los diaguitas) y
especialmente la cermica de los calc2a*u+es) *ue se u'ica'an en %ucumn y
$antiago del !stero) a partir de la colonizacin los espaoles consolidaron durante
(arios siglos el arte.
>istorietaE
La Argentina tu(o una importante produccin en el campo de las 2istorietas) siendo su
5poca de mayor 53ito entre los aos @HN- y @H6-. Delpa+s surgieron numerososartistas de proyeccin o reconocimiento internacional) como >5ctor ?ermn
/ester2eld) Al'erto 1reccia) Francisco $olano Lpez) Uuino) "o'erto Fontanarrosa)
>oracio Altuna) Carlos %rillo) etc.Q as+ como el italiano >ugo Pratt gan notoriedad
durante su estancia en el pa+s.
La 2istorieta argentina fue disminuyendo su acti(idad con el correr de los aos. !l
p4'lico fue trasladando sus intereses 2acia g5neros como los super25roes o el
manga) y la produccin local disminuy) as+ como tam'i5n la mayor parte de los
artistas emigraron a tra'a&ar a otros pa+ses) en su mayor+a a !uropa.
Las o'ras ms aclamadas por la cr+tica son !l !ternauta y 0ort Cinder) de /ester2eld)y una de las ms conocidas internacionalmente es 0afalda) de Uuino) traducida a ms
de treinta idiomas.
04sicaE
na de las e3presiones musicales de la Argentina ms reconocidas
internacionalmente es el %ango. $e desarroll principalmente en la ciudad de 1uenos
Aires) surgiendo a finales del siglo I. $u principal instrumento es el 'andonen) y
posee tam'i5n su propio 'aile caracter+stico. Algunos e3ponentes nota'les del tango
son Carlos ?ardel) 8ulio $osa) !nri*ue $antos Disc5polo) Astor Piazzolla y "o'erto?oyenec2e. !n las pro(incias del interior del pa+s) en cam'io) es ms fuerte la m4sica
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follrica. !l mismo posee numerosos int5rpretes) estilos y (ariantes) y uno de sus
festi(ales ms importantes es el Festi(al de Cos*u+n y el de 8es4s 0ar+a situados en
lapro(incia de Crdo'a. >ay muc2os tipos de 'ailes y ritmos folclricos en el pa+s
como por e&emplo Cuarteto) ?ato) C2amam5) #am'a) C2acarera) 0alam'o etc. A
partir de los aos setenta) el roc and roll se instal en el pa+s) y cont con e3ponentesde la mayor parte de los estilos ms particulares del g5nero. !l principal artista *ue
introdu&o el roc and roll en el pa+s fue $andro. La mayor parte de los mismos son
int5rpretes de roc en castellano) 2a'iendo muy contados artistas *ue 2agan dic2a
m4sica en el idioma ingl5s. /tro estilo *ue con(oca multitudes) a pesar de no contar
con demasiada difusin en las principales radios) es la cum'ia) as+ como tam'i5n su
deri(acin) la cum'ia (illera.
0odaE
1uenos Aires esta'a muy ligada a !spaa) desde donde llega'an todo tipo de noticias)
incluidas las de moda. !n @; apareci el peridico La 0oda) *ue di(ulga'a las
distintas usanzas en el pa+s y en el cual escri'+a 8uan 1autista Al'erdi. %iempo
despu5s) comenzaron a llegar modistas y sastres de !spaa y Francia) y 2acia
mediados del siglo I ya se pod+an conseguir en estas tierras re(istas como la
espaola La 0oda !legante) *ue inclu+a moldes detallados e indicaciones precisas
para confeccionar distintos tipos de prendas) 'ordados y manualidades.
Actualmente se 'asa en conceptos de diseo propio pero las tendencias e3tran&eras
tam'i5n siguen siendo muy usadas.
Artes plsticasA partir de la segunda d5cada del siglo ) la pintura argentina desarrollescuelas y
pintores de rele(ancia internacional) con e3ponentes como Antonio 1erni) "a4l $oldi)
Fernando Fader y "o'erto Aizen'erg. !l escultor Len Ferrari fue considerado como
uno de los cinco artistas (i(os ms importantes del mundo.
Filosof+aE
Para Ale&andro Vorn K@HN-) la e3plicitacin racional de un con&unto de sentimientos)
intereses e ideales comunes) desarrollada por un colecti(o) con la ayuda de la
tradicin filosfica occidental) constituir+a lo *ue se puede llamar filosof+a argentina.
?A$%"/7/0IAE
La gastronom+a argentina se destaca fundamentalmente por la carne (acuna y los
(inos. Puede considerarse 'sicamente configurada so're las culturas alimentarias de
las ci(ilizaciones precolom'inas andinas y guaran+es) y luego colonial) aun*ue la
principal caracter+stica de la cocina argentina son los muy fuertes influ&os de las
gastronom+as italiana y espaola.
n factor determinante es *ue Argentina resulta ser uno de los mayores productores
agr+colas del planeta. !s gran productor de trigo) poroto) c2oclo o ma+z) carne Kenespecial (acuna) lec2e y) desde los aos @H;-) gran productor de so&a aun*ue esta
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leguminosa no 2a logrado la aceptacin popular. La gran produccin de carne (acuna
2ace *ue sea la de mayor consumo.
De modo seme&ante) las enormes producciones trigueras 2acen *ue el pan ms
com4n sea el pan 'lanco de 2arina de trigo) y e3plican en gran medida el 53ito de
ciertas comidas de origen italiano *ue la utilizan y *ue laspizzas argentinas tenganms masa *ue las italianas.
D!P/"%!E
La difusin masi(a del deporte se produ&o en las tres primeras d5cadas del siglo
so're la 'ase de la pasin popular por tres acti(idadesE el f4t'ol) el 'o3eo y el
automo(ilismo. Aparte de los mencionados) en Argentina se 2an desarrollado deportes
*ue 2an alcanzado la primera l+nea mundial como el 's*uet'ol) el ciclismo) el golf) el
2ocey so're c5sped) el 2ocey so're patines) el polo) el pdel) el remo) el rug'y) el
tenis) el (olei'ol.
/tros deportes de desarrollo considera'le son el montaismo) el 2and'all) la natacin)
el pat+n) el taeTondo) el &udo) etc. !n la zona andina del sur del pa+s se practican de
forma muy e3tendida los deportes de in(ierno) en especial es*u+ y snoT'oard. !l
deporte nacional es el pato.
Por su parte) el f4t'ol super a todas las disciplinas en el gusto de los argentinos.
0iem'ro de la FIFA) la $eleccin Argentina de F4t'ol particip en @, de las @H fases
finales de los Campeonatos 0undiales) logrando ser campeona dos (eces) en @H; en
Argentina y en @H6 en 053ico) adems de llegar a ser su'campeona tam'i5n dos
(eces en @H- en ruguay y en @HH- en Italia. %am'i5n o'tu(o la medalla de oro en
los 8uegos /l+mpicos de Atenas M--N y los 8uegos /l+mpicos de 1ei&ing M--) ademsde @N campeonatos en la Copa Am5rica.
!n 'o3eo la Argentina se 2a destacado con ms de - 'o3eadores *ue lograron t+tulos
mundiales. Carlos 0onzn fue campen mundial mediano entre @H;-y @H;;. %am'i5n
o'tu(ieron en los 8uegos /l+mpicos ; medallas de oro) ; de plata y @- de 'ronce.
!l 's*uet tiene un rico pasado en el pa+sE Argentina fue campen mundial en @H,-.
$in em'argo) en las d5cadas de @H6- y @H;- fue perdiendo importancia. Con la
creacin de la Liga 7acional en @HN) recuper y gan en popularidad. La irrupcin de
!manuel ?in'ili en la 71A) y las grandes actuaciones de la $eleccin Argentina a
ni(el internacional) contri'uyeron a un mayor seguimiento por parte del p4'lico. !nM--M) la $eleccin dirigida por "u'5n 0agnano alcanz la final del Campeonato
0undial en Indianpolis) el cuarto lugar en el Campeonato 0undial 8apn M--6) y
o'tu(o la medalla de oro en los 8uegos /l+mpicos de Atenas M--N) el t+tulo ms
importante de su 2istoria.
Los tenistas argentinos 2an ganado muc2os lauros desde la irrupcin en el tenis
masculino de ?uillermo 9ilas en la d5cada de @H;- y de ?a'riela $a'atini en el
femenino) en las d5cadas de @H- y de @HH-. Contemporneamente) algunos tenistas
argentinos 2an tenido logros destacados como Da(id 7al'andian) *ue se consagr
campen del 0asters M--,Q 8uan 0art+n Del Potro *ue fue campen del $ /pen enM--HQ ?astn ?audio) *ue fue campen de "oland ?arros en M--N) en una final
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argentina contra ?uillermo CoriaQ y Paola $urez) *ue o'tu(o medalla de 'ronce en
do'les femenino en los 8uegos /l+mpicos de Atenas M--N) as+ como N torneos de
do'les de "oland ?arros.
!l 2ocey femenino tam'i5n 2a registradoimportantes logros como la o'tencin la
medalla de plata en los 8uegos /l+mpicos de $+dney M---) el C2ampions %rop2y enM--@) el @-W Campeonato 0undial &ugado en Pert2 en M--M) y la medalla de 'ronce en
los 8uegos /l+mpicos de Atenas M--N. 0edalla de 1ronce en el 0undial de >ocey
0adrid M--6) y 0edalla de Plata en la C2ampions %rop2y Uuilmes M--;. Ca'e
destacar a Luciana Aymar) considerada por muc2os la me&or &ugadora de 2ocey del
mundo en la actualidad de este deporte.
!l rug'y en Argentina es aficionado) con ms de setenta mil practicantes registrados.
!l seleccionado argentino) conocido como Los Pumas) se encuentra entre los seis
me&ores e*uipos del mundo. $u me&or colocacin despu5s del *uinto puesto en el
Campeonato 0undial de @HHH es la actual) ya *ue se encuentra entre los me&ores
del mundo al llegar a la semifinal de la Copa 0undial de "ug'y Francia M--;) tras
(encer al pa+s anfitrin por el tercer puesto y galardonndose con el 'ronce.
!l automo(ilismo tam'i5n ocupa un lugar importante en las preferencias de los
argentinos) siendo 8uan 0anuel Fangio el mayor deportista en este ru'ro) *uien logr
en la d5cada de @H,- cinco t+tulos mundiales de Frmula @.
CI!7CIA : %!C7/L/?IAE
Cinco argentinos 2an sido galardonados con Premios 7o'el) tres de ellos estn
(inculados con la ciencia. 1ernardo Al'erto >oussay) fue el primer latinoamericano en
o'tener un 7o'el cient+fico) en @HN;) cuando fue galardonado con el Premio 7o'el de0edicina)gracias a su tra'a&o) la fisiolog+a fue la disciplina m5dica *ue mayor (igor y
desarrollo tu(o en la Argentina. !l mismo galardn fue reci'ido por C5sar 0ilstein) por
su tra'a&o en el desarrollo de anticuerpos monoclonales. !l Premio 7o'el de Uu+mica
fue otorgado a Luis Federico Leloir) con(irti5ndose en el primer 2ispano en ganar dic2o
premio) su in(estigacin ms rele(ante) y por la cual o'tu(o la distincin *ue le otorg
fama internacional) se centra en los nucletidos de az4car) y el rol *ue cumplen en la
fa'ricacin de los 2idratos de car'ono. %ras su 2allazgo se lograron entender de forma
aca'ada los pormenores de la enfermedad cong5nita galactosemia.
$in em'argo) a pesar de la alta capacidad de los recursos 2umanos argentinos y lae&ecucin de una pol+tica de estado sostenida desde @HH; al presente) la ciencia y la
tecnolog+a afrontan dos principales pro'lemas en el pa+s. !n primer lugar) la 'a&a
in(ersin en ellas con respecto al ni(el internacional) seg4n datos del M--,) la ciencia
y la tecnolog+a (erifican una fuerte dependencia del financiamiento p4'lico *ue aporta
el 6,B de la in(ersin distri'uido en un NB en el sector go'ierno y un MMB las
uni(ersidades p4'licas. : en segundo lugar) la fuga de cere'ros de'ido a *ue los
profesionales formados en el pa+s encuentran me&ores oportunidades la'orales en el
e3terior. $in em'argo) esta 4ltima tendencia 2a estado re(irti5ndose en los 4ltimos
aos.Actualmente) la Argentina 2a construido sat5lites)est desarrollando su propio modelo
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de central nuclear compacta de cuarta generacin y pro(ee de pe*ueos reactores
nucleares de in(estigacin a di(ersos pa+ses. !ntre algunos de los a(ances en materia
de desarrollo armament+stico se cuenta el misil A$GM,V) uno de los 4ltimos desarrollos
de CI%!FA KInstituto de In(estigaciones Cient+ficas y %5cnicas de las FFAA.
%!7D!7CIA$ D! CA01I/$ CL%"AL!$ !7 @- X M- A/$
$eg4n lo analizado se llega a la conclusin de *ue la tendencia en los pr3imos aos
con respecto a los cam'ios culturales esta muy asociada a los cam'ios tecnolgicos y
am'ientales. !sto se de'e a *ue cada (ez se esta perdiendo mas la esencia de la
cultura de las sociedades y se esta imponiendo una cultura tecnolgica impuesta por
las grandes potencias *ue a su (ez daan el medio am'iente sin importar el precio
*ue se paga por esto.
"I!$?/$ : /P/"%7IDAD!$
!n la sociedad de 2oy en d+a podemos (er) *ue esta muy esta'lecida la tecnolog+a) y
se espera *ue esta siga aumentando cada d+a mas. !sto genera oportunidades para
los &(enes) facilita las cosas) amplia posi'ilidades) y genera fciles soluciones en
tiempos cortos en todos los m'itos) pero esto resulta riesgoso por*ue adems del ya
esta'lecido tema de la contaminacin am'iental) genera pro'lemas de salud y de
socializacin. Los &(enes prefieren 2a'lar detrs de un teclado *ue personalmente y
dedican 2oras a estos artefactos *ue pro(ocan grandes pro'lemas a largo plazo.Conrespecto a las creencias el campo de aceptacin entre diferentes religiones)
elecciones de fe y de (ida es cada (ez mayor) es 'ueno por*ue e(itamos la
discriminacin) pero es malo por*ue 2ay cuestiones tradicionales *ue nunca de'er+an
2a'er cam'iado por el simple 2ec2o de 2a'er sido creadas para un funcin especifica.
!s amplio el grado de riesgos y oportunidades *ue podemos esta'leces en la &u(entud
a ni(el cultural) pero es seme&ante en el sentido de *ue posee un poco de cada una
por lo tanto no podemos determinar si los cam'ios culturales es muy riesgoso o muy
oportuno para los &(enes y la sociedad
en general.
!ntre(ista realizada al profesor Carlos Crousellies desde el punto de (ista
antropolgico.
AlumnosE YUue entiende usted por culturaZ
CarlosE Para empezar ay dos tipos de cultura) la cultura clsica 'sicamente del
siglo I *ue digamos identifica a la cultura como el sa'er enciclop5dico) como elsa'er e(identemente de la cultura occidental y en la cual (e a los pue'los en muc2os
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casos sometidos a formas de imperialismo directo como pa+ses poco ci(ilizados a los
cuales 2ay *ue educar) 2ay *ue ensearles pautas morales y de conductas y ay *ue
imprimirle la cultura europea) la cultura clsica ) la del sa'er. : por otro lado) 2ay otro
concepto de cultura 'sicamente relacionada con la cultura propia de cada pue'lo y
eso tiene *ue (er con el relati(ismo cultural) en la *ue yo no ay una cultura superior)sino *ue cada una de lasculturas tiene sus particularidades y sus ri*uezas
AlumnosE YCuales son los principales cam'ios *ue 2an (enido aconteciendo en la
cultura occidental en los 4ltimos ,- aosZ
CarlosE Los cam'ios e(identemente son muy grandes) es una pregunta muy
gen5rica) pero a2 2a'ido (arios cam'ios) como por e&emplo con el concepto de
progreso) el concepto de la ciencia como elemento fundamental del progreso) el
concepto de rol de la (erdad.
!n el concepto de la modernidad de 2oy) el concepto de la ciencia) el concepto del
progreso) el concepto de la (erdad y del sometimiento de la naturaleza a las pautas
cient+ficas y al sa'er eran fundamentales. >oy en d+a el concepto de la (erdad esta
puesto en duda) el tema del progreso sin consecuencias negati(as tam'i5n esta
puesto en tela de &uicio) de 2ec2o el progreso 2oy se mide no solo en aspecto
tecnolgico sino tam'i5n en aspecto relacionados con el medio am'iente y la
tecnolog+a si 'ien nos puede 2acer progresar en (arios aspectos tam'i5n nos puede
per&udicar.
!n cuanto a los principales cam'ios *ue se (en en los &(enes) creo *ue es cierto *ue2ay 2oy una '4s*ueda mas interesante para 2allar 2erramientas en cuanto a las
moti(aciones pero no si 2ay un 2orizonte certero en donde profundizar ciertos temas)
*ue a su (ez tiene *ue (er con una crisis propia de la adolescencia) de tener 'ien claro
algunos conceptos.
AlumnosE YUu5 opina con respecto a la cultura ArgentinaZ
CarlosE 1ueno eso es algo'astante de pre(eer) por *ue yo no creo *ue 2aya una
cultura en la argentina) sino ms 'ien e3iste un marco cultural *ue a su (ez aydi(ersidad de cultura en este marco. 7o es lo mismo las cultural de las zonas mas
adineradas *ue las culturas de los sectores populares relacionadas con la cultura del
cuarteto por e&emplo. %am'i5n no es lo mismo la cultura mediterrnea *ue la cultura de
un pue'lo del 8u&uy *ue esta muc2o mas relacionada con la pac2amama con los
aspectos andinos y ciertas caracter+sticas culturales *ue e(identemente no son
propias del puerto de la ciudad de 'uenos aires. Pero si creo *ue e3iste un marco
cultural *ue englo'a todo esto. !ntonces 2a'lar de una sola cultura general de la
argentina me parece algo a'surdo.AlumnosE YUue o cuales son las tendencias pr3imas del futuro con respecto a lo
culturalZ
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CarlosE :o creo una de las tendencias o los cam'ios culturales estn relacionados
con los cam'ios tecnolgicos) los no lugares y *ue la cultura se (a diluyendo) *ue es
un no lugar es un lugar de encuentro *ue no tiene un lugar f+sico como por e&emplo la
Internet. :o creo *ue 2ay una re(olucin tecnolgica y tam'i5n se (an a (er ciertosnacionalismos.
!ntre(ista realizada al profesor Ale&andro Atencio desde el punto de (ista filosfico.
AlumnosEYCul es su definicin de culturaZ
Ale&androE !s la forma del 2om're de manifestarse e interactuar con el medio
am'iente y modificarlo. 0ediante este proceso el 2om'recrea cultura y mediante ella
satisface sus necesidades.
AlumnosE YCules son los principales cam'ios *ue 2an (enido aconteciendo en la
cultura /ccidental en los 4ltimos ,- aosZ
Ale&androE no de los principales cam'io es es el desarrollo del conocimientocient+fico *ue (a modificando las costum're) las perspecti(as de los 2om'res y *ue
produce cam'ios significati(os como la perdida de los (alores tradicionales ) (alores
*ue se 2an colocado en un segundo plano de'ido al a(ance de la tecnolog+a *ue
parece facilitarlo todo .
AlumnosE YCules son los principales cam'ios *ue 2an (enido aconteciendo en los
&(enes de las generaciones
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AlumnosEYCules son las tendencias en cuanto a los cam'ios culturales en los
pr3imos @-GM- aosZ
Ale&androE $e acerca un progresi(o a(ance 2acia la 2omogeneidad cultural) donde
las culturas ms potentes (an a ir a'sor'iendo las ms d5'iles. !ste proceso (a a
generar una forma de (ida occidentalizada para todo el planeta 2aciendo *ue los
pue'los (ayan perdiendo la propria cultura e 2istoria y de a poco (an a ir adoptando
las formas culturales de los pue'los ms fuertes.
AlumnosE YCules son las oportunidades y los riesgos *ue o'ser(a para los
adolescentes y los &(enes con respecto a los cam'ios y tendencias en el macroG
am'iente culturalZ
Ale&androE >oy en d+a el espectro cultural en el *ue se pueden desen(ol(er los
&(enes es muy amplio) pero 2aciendo referencia a lo *ue es el