cursobfp

60
 Bateria Fatorial de Personalidade Carlos Henrique Nunes

Upload: laiza2530

Post on 12-Oct-2015

4 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 5/21/2018 CursoBFP

    1/60

    Bateria Fatorial de

    Personalidade

    Carlos Henrique Nunes

  • 5/21/2018 CursoBFP

    2/60

    Estrutura do curso

    Conceitos centrais no modelo dos CGF

    Definies gerais dos fatores

    Apresentao da Bateria Fatorial e seussubfatores

    Estudos de validao da BFP

  • 5/21/2018 CursoBFP

    3/60

    Teoria de traos

    Pontos centrais nateoria de Allport Coerncia dos comportamentos,

    emoes e interpretaes ao meio

    Os fatores de maior nvel geralmente

    dominam os mais especficos. A personalidade a organizao

    dinmica, no indivduo, dos sistemaspsicofsicos que determinam seucomportamento e seu pensamentocaractersticos.

    Traos comuns: caractersticasmarcantes em uma dada cultura, quetodos reconhecem e nomeiam.

    Reflexo condicionado

    Hbito - esquemas

    Traos - modos

    Personalidade

  • 5/21/2018 CursoBFP

    4/60

    Modelos Fatoriais

    Anlise fatorial (Spearman, 1931):

    procedimento estatstico: permite verificar as dimenses existentes em

    um conjunto de variveis. feita a partir do levantamento dos padres de

    respostas observados (correlaes).

    Exemplos: diferentes aspectos da inteligncia, Fator N.

    aps a criao de muitos modelos concorrentes, os cinco fatores

    comearam a ser extrados de forma independente por vrios

    pesquisadores

  • 5/21/2018 CursoBFP

    5/60

    uma verso moderna da Teoria de Trao.Representa um avano conceitual e emprico nocampo da personalidade, descrevendodimenses humanas bsicas de formaconsistente e replicvel.

    O Fator I: Extroverso.Quantidade e intensidade das interaesinterpessoais preferidasNvel de atividade

    Necessidade de estimulaoCapacidade de alegrar-se, etc.Pessoas altas em Extroverso tendem a sersociveis, ativas, falantes, otimistas e afetuosas;pessoas que so baixas em Extroverso tendema ser reservadas, sbrias, indiferentes,independentes e quietas.

    A escala de extroverso apresentacomponentes que descrevem uma pessoasocivel, amistosa, assertiva, calorosa,gregria e festeira(joy-seeking).

    O Fator II: Socializao. Dimenso interpessoal que se refere aos

    tiposde interaes Contnuo: compaixo ao antagonismo.Pessoas altas em Socializao tendem a ser

    generosas, bondosas, afveis, prestativas e

    altrustas. Tendem a ser responsivas eempticas e acreditam que a maioria dasoutras pessoas querem fazer o mesmo e iroagir da mesma forma.

    Os componentes bsicos deste fator soconfiana, altrusmo, franqueza, tolerncia,modstia e ternura

    Cinco Grandes Fatores de

    Personalidade

  • 5/21/2018 CursoBFP

    6/60

    O Fator III: Realizao.Grau de organizaoPersistnciaControle e motivao em alcanar objetivos.Pessoas que so altas em Realizao tendem aser organizadas, confiveis, trabalhadoras,decididas, pontuais, escrupulosas, ambiciosas eperseverantes; por outro lado, pessoas que sobaixas em Realizao tendem a no ter objetivosclaros, no so confiveis, so preguiosas,descuidadas, negligentes e hedonistas.O Fator IV: Neuroticismo.Nvel crnico de ajustamento emocional einstabilidade.Componente emocional da personalidadeEste fator apresenta escalas para avaliao devulnerabilidade, desajustamento psicossocial,ansiedade e depresso.

    O fator V: Abertura.

    Necessidade de comportamentos exploratriosReconhecimento da importncia em ter novasexperincias.

    Indivduos altos nesta dimenso so curiosos,imaginativos, criativos, divertem-se com novasidias e com valores no convencionais;Experienciam uma ampla gama de emoesmais vividamente do que pessoas fechadas.

    Pessoas que so baixas em Abertura tendem a

    ser convencionais nas suas crenas e atitudes,conservadoras nas suas preferncias,dogmticos e rgidos nas suas crenas; tendemtambm a serem menos responsivosemocionalmente

    ***

    Cinco Grandes Fatores de

    Personalidade

  • 5/21/2018 CursoBFP

    7/60

    Desenvolvimento das

    escalas brasileiras

    As escalas brasileiras para avaliao dos Cinco Grandes Fatoresforam construdas na seguinte ordem:

    Escala Fatorial de Neuroticismo (EFN): 2001

    Escala Fatorial de Socializao (EFS): 2007 Escala Fatorial de Extroverso (EFEx): 2007 Escala Fatorial de Abertura (EFA) *

    Escala Fatorial de Realizao (EFR) * Bateria Fatorial de Personalidade (BFP): 2009

    *Testes em fase de validao

  • 5/21/2018 CursoBFP

    8/60

    Elaborao dos itensmarcadores de trao (avaliao de seus construtos)DSM-IV

    Neuroticismo: Transtorno Dependente (+), Ansiedade (+), Depresso (+)Extroverso: Histrinica (+), esquizide (-) e de esquiva (-)Socializao: Paranide (-), antissocial (-), narcisista (-) e dependente (+)Realizao: Obsessivo (+) e anti-social (-)Abertura: Esquizotpico (+) e histrinico (+)

    International Personality Item Pool (http://ipip.ori.org/ipip/index.htm)

    Construo das escalas dos CGF

  • 5/21/2018 CursoBFP

    9/60

    Estudos de validade das escalas /

    bateria

    Trs etapas, para verificar diferentes tipos de validade:

    construo e avaliao psicomtrica de escalas para avaliao dos

    fatores do Modelo. realizada a avaliao da estrutura internadas escalas a partir de anlises fatoriais (validade de construto);aplicao simultnea das escalas produzidas com outros instrumentos

    psicolgicos que avaliam variveis psicolgicascorrespondentes ou correlatas (validade concorrente);

    administrao das escalas construdas em populaes comcaractersticas de personalidade diferenciadas e a suacomparao com a populao geral (validade de critrio).

  • 5/21/2018 CursoBFP

    10/60

    Bateria Fatorial de Personalidade: verso

    preliminar

    Os itens das escalas originais foram selecionados a partir de:

    anlise de contedo, visando itens com aplicabilidade na populao

    geral e linguagem acessvel.

    verificao das propriedades psicomtricas a partir do uso de uma

    anlise por Rasch (Winsteps)

    indicadores de resduo (infite outfit)

    mapa de itens

    correlao item-total

    foram mantidos mais itens para avaliao de Realizao e Abertura

  • 5/21/2018 CursoBFP

    11/60

    N1 - Vulnerabilidade:indicadores de personalidade dependente e de esquiva

    esto agrupados neste componente. Este fator composto por itens que

    descrevem medo a crticas, insegurana, dificuldades em tomar decises,medo de abandono das pessoas mais prximas, etc.

    Exemplos de itens:Sinto-me muito mal quando recebo alguma crtica.

    Deixo de fazer as coisas que desejo por medo de ser criticado pelos outros.

    Tenho muita dificuldade em tomar decises na minha vida.Sou uma pessoa insegura.

    Tenho muito medo que os meus amigos deixem de gostar de mim.

    Neuroticismo

  • 5/21/2018 CursoBFP

    12/60

    N2Instabilidade emocional:avalia o quanto as pessoas descrevem-se

    como irritveis, nervosas, e com grandes variaes de humor. Pessoas

    com altos escores nesta faceta indicam que tendem a agir impulsivamente

    quando sentem algum desconforto psicolgico, tomando decises

    precipitadas com relativa freqncia. Pessoas com esse perfil tendem a ter

    grandes oscilaes de humor sem um motivo aparente e tm dificuldadepara controlar seus sentimentos negativos e baixa tolerncia frustrao

    Exemplos de itens:

    Com frequncia, passo por perodos em que fico extremamente irritvel,

    me incomodando com qualquer coisa.Sou uma pessoa nervosa.

    Meu humor varia constantemente.

    Ajo impulsivamente quando alguma coisa est me aborrecendo.

    Neuroticismo

  • 5/21/2018 CursoBFP

    13/60

    N3 - Passividade / Falta de Energia - Pessoas com altos escores nesta

    faceta tendem a apresentar um comportamento de procrastinao, tendogrande dificuldade para iniciar tarefas, mesmo que simples. Tm tambm

    dificuldade para manter a motivao em afazeres longos ou difceis,

    tendendo a abandon-los antes de sua concluso. Pessoas com esse

    perfil necessitam de estmulo de outros para conseguirem levar adianteseus planos e, com freqncia, abstm-se de tomar decises sobre

    assuntos de seu interesse.

    Exemplos de itens:

    Tenho pouca pacincia para terminar tarefas muito longas ou difceis.Eu paro de fazer as coisas quando elas ficam muito difceis.

    Preciso de estmulo para comear a fazer as coisas.

    Espero pela deciso dos outros.

    Neuroticismo

  • 5/21/2018 CursoBFP

    14/60

    N4 - Depresso: A escala de depresso avalia os padres de interpretaes

    que os indivduos apresentam em relao aos eventos que ocorrem ao

    longo de suas vidas. Os respondentes que apresentam escores altos

    tendem a relatar baixa expectativa em relao ao seu futuro, indicam ter

    uma vida montona e sem emoo. Alm disso, tendem a sentir-se

    solitrios, sem objetivos claros para suas vidas, consideram-se incapazes

    de lidar com as dificuldades que surgem em suas vidas e relatam umaexpectativa negativa em relao ao seu futuro, o que caracteriza

    desesperanaExemplos de itens:

    Estou cansado de viver.Tudo o que posso ver minha frente mais desprazer do que prazer.

    Acho que a minha vida vazia e sem emoo.

    Quase sempre me sinto desanimado, na fossa.

    Por mais que me esforce, sei que no sou capaz de superar os obstculos

    que tenho que enfrentar no dia a dia.

    Neuroticismo

  • 5/21/2018 CursoBFP

    15/60

    S1 - Amabilidade: descreve o quo atenciosas, compreensivas e empticasas pessoas procuram ser com as demais. Alm disso, indica o quo

    agradveis as pessoas buscam ser com os outros, observando suas

    opinies, sendo educadas com elas e se importando com as suas

    necessidades.Exemplos de itens:

    Respeito os sentimentos alheios.

    Sou atencioso com as pessoas.

    Sou uma pessoa sensvel.

    Demonstro minha gratido aos outros.Gosto de ajudar os que esto com dificuldades.

    Esforo-me para tornar-me uma pessoa melhor.

    Preocupo-me com aqueles que esto numa situao pior que a minha.

    Preocupo-me com todos.

    Gosto de ajudar as pessoas.

    Sou generoso(a).

    Socializao

  • 5/21/2018 CursoBFP

    16/60

    S2 - Pr-sociabilidade: descreve comportamentos de risco, concordncia ou

    confronto com leis e regras sociais, moralidade, auto e hetero-

    agressividade, padres de consumo de bebidas alcolicas, etc. Casos com

    Transtorno de Personalidade Anti-social e Narcisista apresentam umagrande identificao com essas caractersticas.

    Exemplos de itens:Fao coisas consideradas perigosas.

    Participaria de alguma fraude para progredir na vida.

    Divirto-me contrariando as pessoas.Pressiono os outros para que faam o que quero.

    Uso as pessoas para conseguir o que desejo.

    Critico abertamente os outros.

    Gosto de uma boa discusso.

    Gosto de piadas que agridem as pessoas.

    Socializao

  • 5/21/2018 CursoBFP

    17/60

    S3 - Confiana (nas pessoas): descreve o quanto as pessoas confiam naspessoas e acham que elas no as prejudicaro. Casos com escores muito

    baixos nessa escala frequentemente relatam uma constante percepo de

    que as pessoas podem estar tentando prejudica-las em variados

    contextos, tendem a ser muito ciumentas e tm uma acentuada dificuldade

    desenvolver intimidade com outrosExemplos de itens:

    Desconfio de todos.

    Confio no que as pessoas dizem.

    Sou vingativo.

    Acredito que as pessoas tm uma natureza ruim.

    Acho que os outros podem tentar prejudicar-me.

    Acho que os outros zombam de mim.

    Acredito que as pessoas tm boas intenes.

    No confio completamente em ningum.

    Socializao

  • 5/21/2018 CursoBFP

    18/60

    E1 - Comunicao: descreve o quo comunicativas e expansivas as pessoasacreditam que so. Pessoas com escores altos nessa escala usualmente

    apresentam facilidade para falar em pblico, tendem a falar mais sobre si

    mesmos e relatam ter facilidade de fazer novos conhecidos. Pessoas que

    apresentam Transtorno da Personalidade Histrinica e Dependentetendem a apresentar um nvel de comunicao bem elevado, enquanto

    que pessoas com Transtorno da Personalidade Esquizide e Esquizotpico

    apresentam tendncia oposta. Exemplos de itens:

    As pessoas dizem que falo pouco.Sou comunicativo.

    Tenho dificuldades em falar com desconhecidos.

    Dificilmente falo de mim para os outros.

    Tenho vergonha de falar em grupo.

    Extroverso

  • 5/21/2018 CursoBFP

    19/60

    E2 - Altivez: descreve pessoas com uma percepo grandiosa sobre a sua

    capacidade e valor. Pessoas que apresentam Transtorno da Personalidade

    Anti-social e Narcista tendem a identificar-se muito com esses itens,

    enquanto que pessoas com Transtorno da Personalidade Dependente

    apresentam tendncia oposta.

    Exemplos de itens:Acho que sou muito mais inteligente do que as pessoas em geral.

    O principal objetivo da minha vida ter poder e fama.

    Acredito que darei importantes contribuies para a humanidade.

    Tento influenciar aos outros. comum terem inveja de mim.

    Extroverso

  • 5/21/2018 CursoBFP

    20/60

    E3 - Dinamismo: Essa faceta composta por itens que indicam o quanto as

    pessoas tomam a iniciativa em situaes variadas, quo facilmente julgamque colocam suas idias em prtica e seu nvel de atividade. Pessoas com

    altos escores nessa escala usualmente so mais dinmicas, envolvem-se

    em vrias atividades simultaneamente e preferem, mesmo quando esto

    em folga ou frias, manter-se ocupados com atividades variadas. Assimcomo E1, Dinamismo apresenta correlao positiva com o tipo

    Empreendedor (r=0,27; p

  • 5/21/2018 CursoBFP

    21/60

    E4 - Interaes sociais: descreve pessoas que buscam ativamente situaes

    que permitam interaes sociais como festas, atividades em grupo, etc.

    Pessoas com altos escores nessa escala tendem a ser gregrias e

    esforam-se para manter contato com as pessoas conhecidas.

    Exemplos de itens:Adoro aventuras.

    Envolvo-me rapidamente com os outros.

    Gosto de ter uma vida social agitada.No consigo viver s.

    Divirto-me quando estou entre muitas pessoas.

    Converso com muitas pessoas diferentes quando vou a festas.

    Sinto-me desanimado quando devo participar de alguma festa ou reunio social.

    Extroverso

  • 5/21/2018 CursoBFP

    22/60

    Realizao

    R1 - Competncia. composta por itens descrevem umaatitude ativa na busca dos objetivos e a conscincia deque preciso fazer alguns sacrifcios pessoais para seobter os resultados esperados. Tambm so descritassituaes em que as pessoas possuem uma percepo

    favorvel de si mesmas, acreditando na sua capacidadepara realizar as aes consideradas difceis e importantes.

    Exemplo de itens:

    Resolvo meus problemas com rapidez.

    Sou capaz de assumir tarefas importantes.

    Acho que fao bem as coisas.

    Posso lidar com muitas tarefas ao mesmo tempo.

    Sei o que quero para minha vida.

  • 5/21/2018 CursoBFP

    23/60

    Realizao

    R2 - Ponderao / Prudncia. composta por itens quedescrevem situaes que envolvem o cuidado com aforma para expressar opinies ou defender interesses,bem como a avaliao das possveis conseqncias deaes. Pessoas que identificam-se com esses itens tendem

    a ser mais ponderadas quanto ao que dizem e fazem,tentando controlar sua impulsividade ao resolverproblemas.

    Exemplos de itens

    Escolho as palavras com cuidado.Tomo cuidado com o que falo.

    Antes de agir, penso no que pode acontecer.

    Resolvo meus problemas sem pensar muito.

  • 5/21/2018 CursoBFP

    24/60

    RealizaoR3 - Empenho / Comprometimento. tendncia ao detalhismo

    na realizao de trabalhos e um alto nvel de exignciapessoal com a qualidade das tarefas realizadas. Dedicaos atividades profissionais/acadmicas e gostam de obterreconhecimento por seu esforo. Tambm descrevemuma tendncia a querer planejar detalhadamente os

    passos para a realizao de alguma tarefa.Exemplos de itens:

    As pessoas dizem que sou muito detalhista.

    Exijo muito de mim mesmo.

    Meus amigos dizem que eu trabalho/estudo demais.

    Gosto de programar detalhadamente as coisas quetenho para fazer.

    Dedico-me muito para fazer bem as coisas.

  • 5/21/2018 CursoBFP

    25/60

    Abertura

    A1 - Interesse por novas idias. descrevem aberturapara novos conceitos ou idias, que podem incluirpostura aberta para posies filosficas, arte,fotografia, estilos musicais e diferentes

    expresses culturais. Exemplos de itens:

    Tenho dificuldade para participar de atividades queexijam imaginao ou fantasia.

    Tenho pouco interesse por idias abstratas.

    Evito discusses filosficas.

    Sou uma pessoa com pouca imaginao.

    Tenho pouco interesse por exposies de arte.

  • 5/21/2018 CursoBFP

    26/60

    AberturaA2 - Liberalismo.tendncia abertura para novos valores

    morais e sociais. As pessoas que identificam-se com essesitens tendem a relativizar valores morais, tendoconscincia de que os mesmos evoluem ao longo dotempo e que podem ser diferentes a depender da culturalocal em questo. Os itens indicam a conscincia de que

    os aspectos tidos como verdades tendem a mudar aolongo do tempo, do mesmo modo que as regras ecostumes sociais.

    Exemplo de itens:

    Acho natural que os valores morais mudem ao longodo tempo.

    Acredito que a maioria dos valores morais sodependentes da poca e do lugar.

    Acho que no existe uma verdade absoluta.

  • 5/21/2018 CursoBFP

    27/60

    Abertura

    A3 - Busca por novidades.Preferncia por vivenciar novoseventos e aes. Pessoas que apresentam altos nveisnesta faceta relatam no gostar de rotinas fixas emcontextos variados, indicando que tm pouca motivaopara realizar tarefas repetitivas, facilmente ficando

    entediados quando no podem vivenciar eventos novos.Exemplos de itens:

    Sinto-me entediado quando tenho que fazer asmesmas coisas.

    Gosto de fazer coisas que nunca fiz antes.

    Sempre que posso, mudo os trajetos nos meuspercursos dirios.

    Gosto de manter a rotina.

  • 5/21/2018 CursoBFP

    28/60

    Bateria Fatorial de Personalidade

    Estudos empricos

    Bateria Fatorial de Personalidade:

  • 5/21/2018 CursoBFP

    29/60

    Bateria Fatorial de Personalidade:

    montagem da base de dados

    Em uma base de dados geral, foram includas as respostas das pessoas aos itens queresponderam e que foram mantidos na verso preliminar da BFP.

    B t i F t i l d P lid d t d

  • 5/21/2018 CursoBFP

    30/60

    Bateria Fatorial de Personalidade: estudos

    de validade

    Amostra: 6.599 pessoas, com idade mdia de 23 anos (DP=7,6),sendo que 65,9% eram do sexo feminino.

    Estado Freqncia Percentual

    1 BA

    1804

    27.3

    2 RS 1431 21.7

    3 MG 139 2.1

    4 SC 268 4.1

    5 SP

    1347

    20.4

    6 PB 263 4

    7 PE

    47

    0.7

    8 RJ

    15

    0.2

    9 SE 53 0.8

    10 PR 211 3.2

    11 GO 757 11.5

    Total 6335 96

    System

    264

    4

    B t i F t i l d P lid d t d d

  • 5/21/2018 CursoBFP

    31/60

    Bateria Fatorial de Personalidade: estudo da

    dimensionalidade

    Foi realizada uma anlise fatorial (rotao varimax),

    epairwise

    Fator Eigenvalue

    %varinciaexplicad

    a

    No deitens

    Alpha deCronbach

    N listwise N com90% de

    respostasvlidas

    Neuroticis

    mo10,04 7,97 29 0,89 1754 3291

    Extroverso 7,57 6,01 25 0,84 1767 2959

    Socializao

    7,10 5,63 28 0,85 1755 3328

    Realizao 6,12 4,86 21 0,83 1772 2353

    Abertura 4,59 3,65 23 0,74 1763 1995

    B t i F t i l d P lid d t d d

  • 5/21/2018 CursoBFP

    32/60

    Bateria Fatorial de Personalidade: estudo da

    dimensionalidade

    Para cada fator, foi realizada uma anlise fatorial para identificar seus componentes(rotao oblimin epairwise). Foram identificados 17 facetas.

    Posteriormente, anlise fatorial com os escores nas facetas:

    Evidncias de validade pela relao com

  • 5/21/2018 CursoBFP

    33/60

    Evidncias de validade pela relao com

    outras variveis

    Estudos:

    Evidncias de validade convergente e discriminantecom alunos do Ensino Mdio que participaram deprocesso de Orientao Profissional

    Evidncias de validade convergente em amostra nocontexto hospitalarRelao entre bem-estar subjetivo e personalidadeEvidncia de validade de critrio para fator

    SocializaoEvidncia de validade convergente e discriminante paraa escala de NeuroticismoEstudos em andamento

  • 5/21/2018 CursoBFP

    34/60

    Evidncias de validade convergente e discriminante em

    uma amostra composta por estudantes do ensino mdio

    O grupo foi composto por 211 adolescentes, com idades

    variando entre 16 e 18 anos, sendo que 58,3% eram do sexo

    feminino (Noronha & cols., 2008).

    O estudo foi realizado no contexto da orientao

    profissional/vocacional e, alm da BFP, foram aplicadas a BPR-5(inteligncia), SDS (interesses vocacionais), IDDP (dificuldades

    de escolha da profisso) e EAP (interesses vocacionais).

  • 5/21/2018 CursoBFP

    35/60

    Correlaes entre a BFP e BPR-5

  • 5/21/2018 CursoBFP

    36/60

    Correlaes entre a BFP e EAP

  • 5/21/2018 CursoBFP

    37/60

    Correlaes entre a BFP e SDS

    C l t BFP I t i d Difi ld d d

  • 5/21/2018 CursoBFP

    38/60

    Correlaes entre a BFP e Inventrio de Dificuldades de

    Deciso Profissional

  • 5/21/2018 CursoBFP

    39/60

    Evidncias de validade convergente em uma amostra no

    contexto hospitalar

    O estudo realizado por Dias (2008) em um grupo clnico, compostopor pessoas com um tipo especfico de doena inflamatria intestinal,denominada Doena de Crohne por um grupo no clnico.

    A doena de Crohn (DC), tem etiologia desconhecida, possui como

    sintomas gerais diarria, dores abdominais, nuseas, entre outras.A amostra foi composta por 200 pessoas, sendo metade pessoascom DC e a outra metade, um grupo no clnico. A amostra teve umaidade mdia de 35,8 anos (DP=10,7), sendo 52,0% de mulheres.

    Qualidade de vidafoi mensurada com o uso do IBDQ. Foimensurada a percepo de suporte familiar com o IPSF e o nvelde depressofoi avaliado com uso do EDEP.

  • 5/21/2018 CursoBFP

    40/60

    Evidncias de validade convergente em uma amostra no

    contexto hospitalar

  • 5/21/2018 CursoBFP

    41/60

    Correlaes entre BES, Extroverso e Socializao

    (N=100)

  • 5/21/2018 CursoBFP

    42/60

    Correlaes entre BES e Neuroticismo

    E id i d lid d d it i d l

  • 5/21/2018 CursoBFP

    43/60

    Evidncias de validade de critrio da escala paramensurao de Socializao

    Nunes, Nunes, Cunha e Hutz (2006): associaes entre adico asubstncias psicoativas e caractersticas da personalidade

    Para a realizao desse estudo, a amostra foi composta por dois grupos:

    Um grupo formado por 54 clientes de uma clnica para tratamento de

    dependncia qumica com idade variando entre 17 e 66 anos (mdia de31,0; desvio padro de 12,36)

    Universitrios (9 homens e 26 mulheres) que participaramvoluntariamente da pesquisa respondendo s escalas e posteriormentea uma entrevista com o objetivo de aprofundar aspectos de suashistrias de vida. A idade mdia desse grupo foi de 21,7 anos comdesvio padro de 2,5.

    Para a realizao de anlises adicionais, foram utilizados os resultados dosestudos de normatizao da Escala Fatorial de Socializao (Nunes, 2005),cuja amostra foi composta por 1.100 pessoas.

    Evidncias de validade de critrio da escala

  • 5/21/2018 CursoBFP

    44/60

    Evidncias de validade de critrio da escala

    para mensurao de Socializao

    Evidncias de validade de critrio da escala

  • 5/21/2018 CursoBFP

    45/60

    Evidncias de validade de critrio da escala

    para mensurao de Socializao

    Evidncias de validade de critrio da escala

  • 5/21/2018 CursoBFP

    46/60

    Evidncias de validade de critrio da escala

    para mensurao de Socializao

    Evidncias de validade para mensurao de

  • 5/21/2018 CursoBFP

    47/60

    Evidncias de validade para mensurao de

    Socializao

    Bartholomeu, Nunes e Machado (2008) investigarama associao entre habilidades sociais e o fatorSocializao, medido segundo a perspectiva do CGF.

    As habilidades sociais foram medidas pelo IHS, quepossui cinco fatores avaliando enfrentamento comrisco, Auto-afirmao na expresso de afeto positivo,Conversao e desenvoltura social, Auto-exposio a

    desconhecidos ou a situaes novas e Autocontrole daagressividade em situaes aversivas.

    Participaram do estudo 126 estudantesuniversitrios do curso de Educao Fsica.

    Evidncias de validade para mensurao de

  • 5/21/2018 CursoBFP

    48/60

    Evidncias de validade para mensurao de

    Socializao

    Evidncias de validade para mensurao de

  • 5/21/2018 CursoBFP

    49/60

    Evidncias de validade para mensurao de

    Neuroticismo

    Participaram deste estudo 437 estudantes universitrios deambos os sexos (65% de mulheres e 35% de homens).

    A idade dos participantes variou entre 16 e 52 anos (commdia de 22,03 e desvio padro de 5,33).

    Os testes foram aplicados aos pares, sendo que todos osparticipantes responderam medida de Neuroticismo.

    O EPQ foi respondido por 69 pessoas; o BAI foi respondido por53; o BDI por 53 e a escala de auto-estima de Rosenberg por 91

    participantes. Os instrumentos so detalhados a seguir.

    Correlaes entre a EFN e BFP e o EPQ BAI BDI

  • 5/21/2018 CursoBFP

    50/60

    Correlaes entre a EFN e BFP e o EPQ, BAI, BDI

    e Rosenberg

    Estudos em desenvolvimento para a verificao

  • 5/21/2018 CursoBFP

    51/60

    Estudos em desenvolvimento para a verificao

    de evidncias de validade da BFP

    Verificao da validade convergente da BFP com o NEO-PI-R

    Um estudo para a verificao da validade convergente daBFP com a verso brasileira do NEO-PI-R (Costa, & McCrae,

    1992) est sendo realizado por Borine (comunicaopessoal).

    Uma anlise preliminar foi realizada com dados coletadosem um grupo de 38 estudantes de psicologia de umauniversidade do interior do Estado de So Paulo, comidade mdia de 23,4 anos (DP=6,9), sendo que 6estudantes eram do sexo masculino (20%).

    Verificao da validade convergente da BFP

  • 5/21/2018 CursoBFP

    52/60

    Verificao da validade convergente da BFP

    com o NEO-PI-R

    Verificao da validade convergente da BFP

  • 5/21/2018 CursoBFP

    53/60

    Verificao da validade convergente da BFP

    com o NEO-PI-R

    Verificao da validade convergente da BFP

  • 5/21/2018 CursoBFP

    54/60

    Verificao da validade convergente da BFP

    com o NEO-PI-R

  • 5/21/2018 CursoBFP

    55/60

    Verificao da validade convergente da BFP com o NEO-PI-R

  • 5/21/2018 CursoBFP

    56/60

    Verificao da validade convergente da BFP com o NEO-PI-R

  • 5/21/2018 CursoBFP

    57/60

    Verificao da validade convergente da BFP com o NEO-PI-R

  • 5/21/2018 CursoBFP

    58/60

    Sistemas interpretativos

    Baseados na norma: percentis e escores Z

    Com referncia ao item

  • 5/21/2018 CursoBFP

    59/60

  • 5/21/2018 CursoBFP

    60/60

    Levantamento informatizado da

    BFP Realiza os clculos necessrios para EB, PP

    e escore Z

    Apresenta textos resumidos sobre osresultados encontrados:

    S1 muito baixo. Jooapresentou um nvel muito baixo em Amabilidade. Pessoas comresultados semelhantes tendem a ser pouco atenciosas, compreensivas e empticas

    com os demais. Tendem a expor suas opinies sem a preocupao de que estaspodero ofender ou agredir s demais pessoas. Indivduos com resultados semelhantesraramente esto disponveis para ouvir e ajudar a resolver os problemas dos outros.So auto-centrados e indiferentes para com as necessidades alheias. Apresentampouca preocupao em promover o bem-estar das demais pessoas, podendo dirigir-sea elas de forma pouco cuidadosa, tratando de assuntos delicados de forma insensvel,chegando a ser hostis importante verificar se as relaes interpessoais de Joo esto