觀光與休閒管理系 校外實習期中（期末）報告 · 書面報告 學習檔案...
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觀光與休閒管理系
校外實習期中（期末）報告
103 學年度第 1學期
服務學習成果報告書
班 級四行銷 2B
課 程 名 稱公民素養
授 課 老 師劉承宗老師
參 與 人 數23 人
中 華 民 國 104年 01月 13日
(26pt)
1
目錄
壹教學計劃表helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipP2
貳分組名單helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipP5
參受服務單位介紹helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipP7
肆反思心得分享helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipP20
伍服務學習照片helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipP32
陸服務時數證明helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipP52
柒其他helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipP76
2
壹教學計劃表
3
103 學年度第 1學期 教學計畫表
科目名稱公民素養 學分數（時數）2 ( 2 ) 校訂必修
開課班級四行銷 2B 授課教師劉承宗
電子郵件a9593teamailltuedutw 研究室（辦公室）SYE9807
研究室時間Office Hours 輔導預約 聯絡電話0928-240-562
教學目標
1 知識培養憲政法治智能生命教育哲學美學藝術思想
2 技能對政經文化與法律議題獨立思考辯證能力生活美
學表現藝能
3 態度守法知禮性別尊重服務學習團隊合作國際
關懷
4 其它本課程修習學生必須實踐志願服務工作 10小時實
際服務成績 占學期總成績 40
核心能力
敬業樂群與團隊合作 20
主動探索與積極實踐 10
台灣社會與國際趨勢 10
基礎科學與科技倫理 10
品德倫理與熱誠服務 20
多元整合與積極學習 10
語言表達與溝通藝術 10
創意思考與美學涵養 10
課程概述
透過憲政法治觀念之培養生命智慧之啟發生活美學之融
攝志願服務之實踐培育學生人文關懷與藝術美學涵養以
及現代公民應備國際視野與民主法治素養
主要教材及參考
資料
書名現代國際法入門
作者許慶雄李明俊
出版社月旦出版公司
教學方法及活動
課堂講授 實作實驗
團體討論 個案研討
角色扮演 模擬
口頭報告 書面報告
實習 教學參觀
田野調查
其他及說明志工服務十小時之證明期末繳交「志工輔導
表」的書面
評量方式
紙筆測驗 口試
表演 實作
作業 口頭報告
書面報告 學習檔案
專題製作 平時上課表現
其他及說明1網路線上考試---某單周課程心得2凡不
考試不交報告者一律不及格3凡不依
表訂時間報告者扣學期總分 10分
4
評量說明 志工期末繳書面及電子檔報告 40[請上傳至 lms 之作業
區]期中網路考試 30平時成績 30
成績比例 平時成績30 期中成績30 期末成績40
其他
週別 計畫
第 1週 課程介紹與教學評量
第 2週 編組及校訂志工服務規定
第 3週 主權與領土國際法的意義
第 4週 主權與領土釣魚台主權爭議
第 5週 台灣關係法中美斷交
第 6週 台灣關係法戰略模糊
第 7週 環保生態全球暖化
第 8週 環保生態極端氣候
第 9週 課程網路考試
第 10週 世界未來與人類文明外星文明
第 11週 世界未來與人類文明太空探險
第 12週 社會公眾知的權利
第 13週 何謂政黨政治
第 14週 職業安全衛生法
第 15週 派遣勞工保護法草案
第 16週 志工服務計畫分組報告與指導
第 17週 志工服務計畫分組報告與指導
第 18週 志工期末書面及電子檔報告「含志工輔導表」
5
貳分組名單
6
分組 組員 組員 組員 組員 組員 服務單位
1 黃心奕 詹舒晴 凃姵存
創世基金會
天恩關懷協會
春社環保站
春社派出所
2 施媛婷 陳憶欣 簡芷筠
創世基金會
天恩關懷協會
春社環保站
春社派出所
3 陳韋祺 趙家彣 陳衍翔 蔡竣亦 王俊傑 創世基金會
嶺東科大課外
活動指導組 黃意嵐 黃微寧 張慧柔 徐意晴
4 陳和方 陳葳 陳憶嘉 創世基金會
彩虹眷村路跑
5 陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 創世基金會
6 朱佑仁 創世基金會
7
參受服務單位介紹
8
受服務單位介紹
一服務機構簡介
1 機構名稱春社派出所
2 機構地址臺中市南屯區忠勇路 23 之 5 號
3 機構聯絡人服務台
4 機構電話(04)2382-4719
二服務機構營運概況
承台灣省行政長官公署公布「台灣省省轄市警察局組織暫行規程」
於民國 34年 12 月 15日設承台灣省行政長官公署公布「台灣省省轄市警
察局組織暫行規程」於民國 34年 12 月 15日設立臺中市警察局同時亦成
立 第四分局初址設在臺中市西屯區西屯路與黎明路口管轄範圍為南
屯區及西屯區因應地區及治安交通問題人口 數增加廳舍租約到
期於 71 年 4月 23日遷至現址
由於南屯區及西屯區都市計劃發展快速人口數激增於民國 90年
底增設第六分局劃分管轄西屯區於 100年 12 月 24日搬於目前新址
因應內政部警政署組織改造於 103 年 1 月 1日本分局戶口組刪除成立
防治組保防組更名為保安民防組
三服務機構具體服務項目及內容
1 為民服務並受理民眾報案
2 道路車禍交通疏導管制
3 維護校園學童安全及轄內重要場所巡邏維護安全
4 執行路檢臨檢盤查防制危險駕車等勤務
5 維持社會公共秩序及防止一切危害
四選擇此機構之原因
由服學中心介紹加之組員們興趣所致
從沒踏進過派出所的我們難得有機會可以到警局服務有假借服務
之便行參觀之意
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受服務單位介紹
一服務機構簡介
1 機構名稱佛教慈濟環保事業（春社環保站）
2 機構地址臺中市南屯區春社里建功路 260號
3 機構聯絡人春美師姑
4 機構電話0933-547-860
二服務機構營運概況
近來世界各地飽受天災摧殘加上戰爭人禍等因素導致油價上升影響民
生物資再看到地球遍遭汙染資源大量消耗世界各國開始重視資源回收證
嚴上人在十多年前的一場演講中聽到大家給他的掌聲當下有感而發地說掌
聲會打斷演講者的思路不如用你們這雙鼓掌的手投入推動環保很多鄉親朋
友一呼百諾身體力行推動環保宣導環保至今
看著這一頁台灣帶動環保的歷史真是感恩又佩服推行環保已受社會肯
定投入者的年齡層也逐漸降低十多年前都是慈濟人或是老人家在做環保
慢慢地影響左鄰右舍也來響應然後得到企業家的支持再進一步推進校園從
老年人中年人青少年甚至兒童台灣環保運動可說已經全民化了
三服務機構具體服務項目及內容
「環保五化」1環保年輕化做環保不只是老人家的事情年輕人有體力
將來住在地球上的時間比老人家長久疼惜地球更有責任年輕人更要付出2
環保生活化出門隨身攜帶環保碗筷杯3環保知識化深入去研究將環
保的意義與道理分析給大家聽數字會說話能引起大家更加重視資源回收
各地環保站已成為各級學校環保教育最好的課外教學站引導孩子們知福惜
福也懂得如何做資源分類4環保家庭化不僅在學校帶動也要帶入家庭
還不忘深入社區家家戶戶去宣導做環保不只是自己的事情也要帶給家人鄰
里都有共同的環保意識5環保心靈化讓人人口說環保說好話心也環保
發好願身一樣環保做好事
四選擇此機構之原因
希望可以藉由此次的活動了解如何妥善地利用資源如何讓有限的
資源發揮的淋漓盡致
10
受服務單位介紹
一服務機構簡介
1 機構名稱財團法人創世社會福利基金會
2 機構地址臺中市南屯區大英街 299 號 1 樓
3 機構聯絡人蘇小姐
4 機構電話(04)2327-3549
二服務機構營運概況
目前於全台設有 338 個社區愛心天使站秉持「在地老化」(長者能
在自己熟悉的環境終老「在家老化」（長者能在家庭式之住所終老)「社
區互助」(舉之於社會服務於社區)的理念在「補不足」服務原則下
為社區老人提供優質服務期望於全台 369鄉鎮街設愛心天使站並規劃
籌設老人戶養心提供專業照顧建立有尊嚴尊重的照顧模式
三服務機構具體服務項目及內容
安養清寒植物人老人服務(包含有到宅服務老人益智保健中心
成立姊妹會華山基金會)街友（遊民）服務(防飢防寒防病)成立
人安基金會
四選擇此機構之原因
透過當短期志工學習如何照顧老人
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受服務單位介紹
一服務機構簡介
1 機構名稱社團法人臺中市天恩社區關懷協會
2 機構地址臺中市大肚區向上路五段 1316號
3 機構聯絡人蘇主任
4 機構電話(04)2691-0977
二服務機構營運概況
2008年 8 月在隸屬雅比斯教會的天恩社區關懷協會成立了課後照輔
班符合資格的學生放學後由專車接到教會透過專業教學與師資除
了提升孩童的課業學習力再配合多元化角落教學發展技能開發潛力
結合學校社會慈善服務機構企業的資源實施課後照顧與陪 讀再
透過家庭訪問及個別會談整合學校家庭的力量以建立支持系統提
供中餐晚餐及點心輔導結束後由照顧者親自帶回以便幫助孩子更
能深入接觸家庭給予直接的幫助與支持
三服務機構具體服務項目及內容
1 定期舉辦活動宣導本會宗旨結合有心服務鄰里社區之人士為
會員
2 與各級機關團體保持聯繫共同舉辦各項服務社區之活動
3 籌措經費推動本會會務及公益活動
4 關懷扶持弱勢族群之兒童暨家庭
5 促進國際交流協助其他國家或地區之社會關懷工作
四選擇此機構之原因 加入學校社團參加社團舉辦的服務活動
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受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱財團法人創世社會福利基金會 3機構聯絡人創世基金會櫃台
2機構地址台中市五權西路 2段 668 號 5樓 4機構電話(04)2384-1126
二服務機構營運概況
說明基金會屬非營利性質而植物人安養院僅從事安養服務無
醫療行為有鑑於植物人照顧花費甚鉅且照顧者身心俱疲積勞成疾
目前凡鑑定為植物人或近似植物人狀態之臥床者具低(中低)收入身份或
符合身障者住宿式照顧費用補助資格未患有引起群聚感染之虞的法定傳
染病無使用呼吸器或供氧設備即可申請入院入院後補貼政府核定的
身障者住宿式照顧費用補助金額之部份負擔其餘安養費用由創世支付
創世前前後後安養了超過一千六百多位植物人幫助上千個辛苦傷心的家
庭這都是靠著社會上愛心朋友的支持弱勢才享有這份福澤在「安樂
死」沒有合法化前創世仍堅持給這些植物人最妥善的「安養」不能因
為他們沒有知覺而放棄他們應該享有人的基本權利
現在創世服務經費近九成來自社會大眾的不定期小額捐款每筆捐
款均開立正式收據並專款專用回顧過去展望未來創世結合姐妹會華
山人安基金會提出「3692320」計劃在 369個鄉鎮市設立愛心
天使站23個縣市（含離島）開辦植物人安養院沿火車軌道於重要站點
成立 20 個平安站
三服務機構具體服務項目及內容
說明安養植物人照顧三失(失能失智失依)老人救助街友(遊民)
一行政庶務
1雜誌整裝名條黏貼雜誌裝封
2發票整理秤郵件整理核對發票
3行政事務電腦輸入資料收據寄發(信件處理資料整理)
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二植物人服務
1安養院院內服務主要協助安養院環境清潔為植物人剪頭髮
剪指甲翻身拍背按摩
2到宅植物人服務每月至少提供 2 次以上服務主要協助生活照
顧(沐浴翻身拍背餵食)和改善居家環境(環境清潔美化)
三老人服務
1問安電話耐心傾聽長輩說話
2老人在宅服務協助家事服務環境整理身體照顧陪伴長輩
聊天陪伴就醫等
3老人益智保健中心負責環境整理剪報陪伴長輩等工作
四街友服務
1平安站協助發放街友伙食 環境整理物資整理關懷街友
五活動
1社區活動不定期協助各式園遊會義賣活動
2假日義工指導員具愛心耐心 有責任感可獨立帶領學生至
街頭募發票
3二手物交換依各地開放時間服務採排班制協助物品整理上
架輪值
六其他
1專業義工歡迎各界專業人士以其專長為本會各項工作及活動提供
協助如電腦醫療法律水電建築美髮美工手工藝
烹飪主持等
四選擇此機構之原因
簡要說明我們原本想要選擇老人院或是其他機構的但是後來我
們覺得植物人好像更需要幫忙因為他們沒有辦法自理自己的生活因此
需要的人力就又更多所以我們這組最後就選擇了創世福利基金會想要
幫忙他們並減少護理人員的負擔也可以讓我們瞭解到植物人真正的需求
是什麼
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受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱南投縣同富國中 3機構聯絡人南投縣同富國中學務處
2機構地址南投縣信義鄉同富村同和巷 7號 4機構電話(049)2701317
二服務機構營運概況
說明本校創立於民國五十九年八月原為信義國中和社分部六十
四年奉准獨立設校定名為「南投縣立同富國民中學」省府派莊敏雄先
生為首任校長校務經歷任校長之苦心擘畫再加上社區人士之群策群
力本校無論在師資設備及校風上已奠定良好之基礎
本校為全國最大之原住民國中其中山地原住民學生約佔百分之六十左
右是一典型的山地偏遠學校近年來由於政府積極推展城鄉教育之均
衡發展補助偏遠地區學校充實設備及加強師資陣容學校就學率因而提
高為地方培育人才也促進本鄉各方面的進步與發展此一成就獲得
全鄉父老的一致肯定
本校雖屬山地小型學校學生人數也很少但在學生才藝方面的表現
卻是大家有目共睹的尤其運動舞蹈及合唱方面的成績表現更為突出
歷年來參加各項比賽成績優異由此可見本校學生多才多藝所言不虛
近年來原住民文化的發揚與傳承是全國重點推展的活動之一在歷任
校長的經心擘劃之下發揚及傳承原住民文化的工作已列入學校重點推
展工作之一九二一及桃芝風災後校園許多重建的重大建設之長遠規
劃也正陸續完成對提升本校教學品質及求學環境和原住民學生的教
育提供了實質的幫助冀望在全校師生共同努力及上級單位的全力配合
支援下再加上社區家長及社會熱心公益團體的贊助之下能有更好的成
果表現使本校成為一個維護及傳承臺灣原住民文化的重要據點
三服務機構具體服務項目及內容
說明
（一）學校教育目標
15
1 透過課程的設計與實施指導學生具備人文關懷科技運用解決
問題與終身學習的基本能力
2 從教學活動中培養學生的文化生活學習共享的快樂的情操
進而達成超越自我的教育目標
（二）校長辦學理念
1營造溫馨和諧的校園環境
2建構優質學習的成長空間
3推展多元學習活動落實全人教育
4建構學習型學校落實終身學習理念
5結合社區豐沛資源發揮教育整體效益
四選擇此機構之原因 簡要說明因為自身有參加社團響應本校的偏遠地區教學計畫
在一次因緣際會之下與該國中的主任取得聯繫得知他們十分有意
願讓我們在他們學校辦理偏遠地區音樂營實際去勘查後也被當地的
人文風情與在校的學生所吸引便決定以同富國中作為我們偏遠地區
志工服務的對象
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受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱財團法人創世社會福利基金會 3機構聯絡人櫃檯小姐
2機構地址台中市五權西路 2段 668號 5樓 4機構電話(04)23841126
二服務機構營運概況
創世基金會全名財團法人創世社會福利基金會（Genesis Social
Welfare Foundation）中文簡稱創世英文簡稱GSWF是 曹慶先生
在台灣創立的一個非政府組織最主要的服務項目是安養經過政府轉
介且家境清寒的 植物人成立後數年內服務項目擴展到服務「失能
失智失依」三種年長者（合稱「三失老人」）隨後又開始針對 社會
越來越多的街友提供一些自力自強的指導性服務而「街友」乃是對
遊民較為和善有 禮貌的稱呼方式在 台北市的 台北車站商圈附近
經常可見 高中學生們拿著紙箱募集在 台灣可以兌獎的 統一發票全
國兩萬個商家據點前也放置可供民眾自由樂捐統一發票的透明 壓克
力箱子依據 101年財政部推行電子發票創世捐贈電子發票愛心碼
為 919「救一救」植物人消費時出示愛心條碼即可轉捐贈發票給
創世
三服務機構具體服務項目及內容
一植物人服務
(1)安養院院內服務
每日 900~2000可自選時段須能長期服務主要協助安養院環境
清潔為植物人剪頭髮剪指甲翻身拍背按摩
(2)到宅植物人服務
週一至週六 900~1730可自選服務時段每月至少提供 2次以上服
務主要協助生活照顧(沐浴翻身拍背餵食)和改善居家環境(居
家環境清潔美化)
二老人服務
(1)問安電話
週一至週六 1400～16001600～1730 兩班制能耐心傾聽長輩
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說話須固定排班
(2)老人在宅服務
週一至週六 800～12001330～ 1730可自選時段服務內容為
協助家事服務環境整理身體照顧陪伴長輩聊天陪伴就醫等
(3)老人益智保健中心
週一至週六 830~1600採排班制 負責環境整理剪報陪伴長
輩等工作
三街友服務
平安站
每日上午 1000～12001530～ 1730協助發放街友伙 食 環
境整理物資整理關懷街友
四選擇此機構之原因
簡要說明
因為同學有在那服務過推薦我們也可以去那裏服務
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受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱春安里辦公處-2014 彩虹眷村路跑 3機構聯絡人顏慶義
2機構地址台中市南屯區春安里彩虹眷村 4機構電話0423894416
二服務機構營運概況
區公所是現行政府行政體系中最基層的機關與區民接觸最為頻繁所
有主管業務均與區民權益息息相關本所賡續落實「親民便民利
民」便民政策實踐行政作業之簡化手續縮短作業流程設置各業
務單位單一窗口志工服務台里幹事綜合服務台採「一處收件
全程服務」「證件不齊一次告知」等措施以有效處理民眾申請（陳
情）案件達到簡政便民的目地同時善用各項社會資源成立具
服務熱忱之社會人士擔任本所志工隊提供諮詢引導等服務期望
以良好的辦公環境提供最佳的服務品質並本「便民效率績效」
之宗旨締造嶄新的服務風貌提高行政效率加強為民服務
三服務機構具體服務項目及內容
(1)開立里辦公處相關證明事項
(2)協助里內弱勢家庭辦理各項社會救助福利事項如急難救助低
收入戶生活扶助中低收入老人及殘障生活津貼等
(3)里內設施安全維護查報事項（水溝路燈道路路樹廣告招
牌等）及環境衛生維護查報事項（髒亂點水溝疏通等）環保義工編
組運作及守望相助隊推行事項
四選擇此機構之原因
簡要說明
看到活動志工招募的宣傳通知
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受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱財團法人創世社會福利基金會
2機構地址台中市五權西路 2段 668號 5樓
3機構聯絡人櫃台小姐
4機構電話(04)2384-1126
二服務機構營運概況
創世基金會的原則因為其董事長下達規則不主動勸募因此工作人員不會主
動上門勸募而隨著台灣經濟發展社會普遍較為富裕民眾也有較多的人願意
將資金捐助給慈善型機構
創世基金會的資金來源有透過民間捐款政府補助募集統一發票現在依據
101年財政部推行電子發票創世捐贈電子發票愛心碼為 919「救一救」植物人
消費時出示愛心條碼即可轉捐贈發票給創世資金運用絕大多數投資在照護植
物人的部分包括看護人員（護佐）醫療人員以及約兩百筆的土地購置部
分分配在街友與老人服務
三服務機構具體服務項目及內容
1986年 11月成立以來創世基金會秉持「救一位植物人就是救一個家庭」的
理念陸續在全台各地設院服務只要領有植物人或重度痴症之身心障礙手冊
政府列冊中低收入戶證明無法定傳染病的病人即可申請入院 植物人需全
天候照顧創世二十四小時請專業護理人員輪值每隔二小時為病人翻身一次進
行叩背拍痰更換褥墊隔天洗一次澡以維持清潔避免褥瘡的產生每四小
時餵食或灌食病人若有緊急狀況立即聯絡送醫治療
服務項目是安養經過政府轉介且家境清寒的植物人現在擴展到服務「失能失
智失依」三種年長者（合稱「三失老人」）隨後又開始針對社會越來越多的街
友提供一些自力自強的指導性服務
四選擇此機構之原因
創世基金會給我們的印象就是募發票照顧植物人老人街友等而我們想藉
由這個當志工的機會去服務那些需要我們幫助的人
20
肆反思心得分享
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對有需要的人主動付出自己的關心是很令人開心的一件事阿
公阿嬤隨著年齡的增長在生活上也增添了許多不方便當我們在為
他們服務與跟互動的過程中看見他們開心的笑容我才明白為什麼
有這麼多的人願意在自己行有餘力之時到許多社會福利或關懷機構
擔任志工因為那份能夠幫助別人的快樂是用再多的金錢也換不來
的
在現今社會中人與人之間的感情似是因為網路的發達愈來愈
冷淡了透過志工服務我才重新看見了人與人之間相處的熱情與感
動我想在學習怎麼幫助別人的這條路上我還有很多需要學習的地
方以後有機會我還是會持續做義工服務有需要幫助的人
特派記者詹舒晴
藉由這次的志工服務我們第一次走進令人生畏的警察局雖然我們
只是負責清掃周邊環境但是也在過程中看見了警察們執行工作的態度
其中看見到有人被帶到了警局做筆錄也有聽見警察接獲車禍報案情形
後處變不驚的情緒
曾經警察們的形象總是比較嚴肅令人難以親近的或許也是職務使
然不過在這一次的服務過程中與我們接洽的每一位警察都非常和善
不如以往所想像那般又在看過他們認真執行勤務之後對警察的印象已
有那麼改觀所以我想說警察們真是辛苦了
特派記者凃姵存
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真的很慶幸自己參加了這次天恩教會的志工活動在服務過程
中不僅是在與孩子們的互動中回想起自己童年時純真的笑容和單
純更是在與孩子們這幾日的相處和分享中得到了很多新的體悟和感
動心之所感並非三言兩語所能形容雖然自己的能力有限所能幫
助的人不多但是在陪伴這些小朋友做活動的過程中體會到自己微
薄付出所帶來的小小力量也感受到每位志工的真誠付出以及互相
幫助的心使我備感溫暖
希望這次參與的每位小朋友在未來的每一天都能很快樂而我也
會繼續努力參加更多的服務來提升自己參加此次的活動我得到最大
的收穫是熱情－做事的熱情期許能為這些小朋友帶來一些改變的熱
情和一群夥伴們一起做同一件事情的熱情這些都令我難以忘懷
這股熱情也使我成長不少
特派記者施媛婷
我們在那裏看到師兄姐們與從各地而來的老菩薩們細心仔細地做資
源回收與分類
在服務過程中他們也很詳細的告訴我們為甚麼要分類如何分類
例如 將回收的寶特瓶再一次的分類依照國際規範的 1~7類回收品
項（1號PET俗稱寶特瓶可耐熱至 70勿長期使用2 號HDP3
號PVC現環保署已宣布禁用4 號LDPE5號PP6號PS俗稱
保麗龍7號其他類（Others）常見材質為聚碳酸酯（PC）分為瓶身
瓶蓋瓶蓋環以及膠膜）
其中覺得有趣的事情是原來寶特瓶可以回收再利用經由加工切碎後
的顆粒抽絲而成因為原料一樣是「石油」所以在過程中可節省原料水
及二氧化碳的排放都有 90以上的節約成效
特派記者陳憶欣
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服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
在服務學習的過程中不時看到許多學校的學生來機構上課每個
人都很認真且安靜的在聽人員講解及介紹雖然不曉得他們上的是甚
麼課但我想最主要的目的是希望能夠透過這樣的課程讓他們學會愛
惜自己的生命並且看見需要幫助的人馬上付出行動
安養院外的牆壁上掛滿了各式各樣的感謝狀我們也看到安養院裡
的病房都是以台中著名的景點為區分有高美濕地彩虹眷村后里
馬場望高寮hellip等這樣可以讓來探望植物人的家屬更好找到自己的
親人或是朋友而每位植物人的病床上方都有屬於他們自己的資料
有人是廚師有人是清潔員有人喜歡唱歌有人喜歡畫畫除了這
些以外還有寫他們需要特別注意的地方好讓每位護士都可以清楚知
道他們個別的狀況並多加以留意
特派記者陳衍翔蔡竣亦
看聽說
十小時的志工裡發現到在這個安養院的護士們其實一天的工作量
是很大且費力的不時看到護理人員進進出出幫他們翻身拍背偶爾
還會跟他們說說話逗逗他們除此之外像是到了固定時間就要幫他
們餵食以及準備伙食還有相當辛苦的一件事－洗澡當天做志工
看到在裡面工作的幾乎是女性為植物人洗澡這真的是相當吃力的一
件事情他們必須先將病人連同床一起推進浴室兩個人互相協助將
病人移到專門洗澡的床上再開始洗澡這一項浩大的工程
除了這些她們也要做一些例行的行政工作我們看到許多屬於社會
人士的志工閒話家常的聊天關心彼此生活不只是幫安養院的護士
們處理雜事也一起在創世基金會裡替植物人付出心力
特派記者張慧柔黃微寧黃意嵐
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相關花絮報導~創世基金會
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人事物
在創世基金會工作的時候最讓我印象深刻的是裡面服務的哥哥姊姊們
都很熱情講話也很親切聽他們熱情地為我們解說工作的內容時做起
事來特別有幹勁令我最印象深刻的是裡面的哥哥在我整理病人資料的
時候還會跟我開玩笑讓我做志工時增添了不少樂趣最近聖誕節要到
了我也看到了各式各樣的玩具和餅乾糖果在做分袋包裝像是要做義賣
的樣子在辦公室裡只有開心的談笑聲沒有抱怨看到他們再會這個社
會服務的同時是保持熱誠與愉悅的心情讓人覺得今年聖誕更加溫暖
特派記者陳和方
看聽說
在整理病人資料的時候也發現了創世基金會都非常的關心植物人還有老
人都會固定一段時間去關心他們的健康狀況為他們做病歷表並了
解他們的需求每一份病人的資料也都細分很多項還有主要的人做親
自訪視或是電話訪視另外我也看到了各個來自不同地方的企業對創世
基金會做捐款覺得善心的人還是有非常的多創世基金會也真的非常
用心的在關壞這個社會裡需要幫助的人是很棒的社會福利機構
特派記者陳憶嘉
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相關花絮報導~彩虹眷村路跑志工
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人事物
早上 4點 30分天還沒亮我們就開始簽到準備到各自崗位去準備路跑
活動的東西有貴賓接待組獎牌組禮品組等等覺得很貼心的是
阿姨們有幫我們每個人都準備早餐雖然我們禮品組因為有一萬多份
的禮品需要準備所以早餐還沒吃就開始動身分工合作把禮品分袋裝
好裝完之後又被分配去獎牌組給予抵達終點的選手獎牌及祝賀這
天天氣非常炎熱我遇到跟我一樣做志工的叔叔他經常做志工跟
我分享很多志工經驗我們一起發獎牌的時候他都會跟選手們像是朋
友一樣的互動看他樂在其中的在做志工是令人值得學習的榜樣
特派記者陳和方
看聽說
在路跑活動的過程中令人印象深刻的是有位選手穿著西裝大汗淋
漓的跑到終點手上拿著一束鮮花獻給在身邊的女友說了一段感動
的話向女友求婚這畫面讓在場的人都非常的感動為這場比賽添加
了一個幸福的小插曲不只這樣我們還看到了一位晚期癌友的患者
堅持不懈的跑完全程在終點的地方脫下帽子高舉堅定的眼神望向
遠方像是對自己的人生永不放棄一樣這一幕真的很令人感動覺
得來做志工學到了非常多
特派記者陳葳
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人事物
到達做志工的地方mdash創世基金會簽到之後就到植物人照護中
心一踏入裡面的時候心情是沉重的因為一個個房間裡頭是活
著但卻無法說話無法行動的植物人裡面的阿姨先請我們幫忙拖
地拖地的同時也看著護理人員在忙著植物人的事情但由於隱私或
其他因素而把窗簾拉起來雖然好奇但還是得尊重他們當我們做好
阿姨吩咐的事之候阿姨親切地叫我們休息一下所以我們有很多休
息而自己卻是一直忙著自己該做的事有休息也只是喝口水我覺
得她們真的非常辛苦謝謝她們無怨無悔的付出
其實當志工是件值得快樂的事情過程中得到的收穫非常大尤
其是當別人跟你道謝的時候幫助別人也讓自己快樂我覺得這就是
志工最厲害的地方
特派記者陳君妮
看聽說
第一天我們被分配到植物人照護中心幫忙我在裡面看到好多病
床好多病人我第一次看到這種場景有點鼻酸可是這裡護理人員
卻給人一種溫馨的感覺不讓病房有著沉重的壓力他們對病人無微不
至的照顧讓我認為有這個單位的幫忙讓這些家庭有著能喘息和放鬆
的空間第三天是我們最後一天幫忙我們幫忙對發票作一些小雜
事那裏的阿姨叫我們集合去幫忙整理要義賣的東西裡面很多東西
都是別人送來的物資我們幫忙分類標價整理這些東西真的需
要很多人去幫忙希望義賣成功
覺得當志工幫助別人是一件很有趣的事情有機會要繼續當志
工
特派記者朱佑仁
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服務學習課程反思交流表
1 我們從參與服務過程中學到了甚麼
2 假設未來還有服務機會我們是否有意願參與
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
在這一次的服務過程裡我們看到了許多未曾經心注意過的小細節
諸如資源回收與分類的重要性在此次活動中我們學到了更多目前在
學校中或者是家裡分類回收的項目可能根本沒有或者很少但是實際上
有許多的垃圾是可以被回收及再利用的
除此之外照護老人與帶動幼童的活動裡我們也看見了「愛心」可
貴與「耐心」的重要性別嫌棄老人家動作遲緩總得想想自己小時候不
也甚麼都需要別人幫忙帶動幼童也是一樣的道理在人與人的關係中
總是那麼互相互助的我們得學會體諒與關愛
假設未來還有服務機會我想只要時間允許我們都會義不容辭地參
與志工活動雖然志工服務是無償地還要額外花費時間與精神但是在
服務的過程中可以獲得甚麼卻是你無法預估的因為服務沒有報酬所
以我們可以看見令人動容的那些愛心與之付出的關懷或者是為了地球環
保盡一份心力無論是甚麼樣的服務內容當你盡了一份心是回饋給社
會也是回饋給自己
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服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
---------------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題
---------------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享 這個世界有太多的人需要被幫助了如果我們有能力就應該主動伸出援手
盡自己的一份力量幫助有困難的人很高興這次有機會可以來創世基金會做志
工幫忙整理發票幫忙分類發票也幫忙核對發票看有沒有中獎中獎了
就多一份錢可以幫助那些需要的人這世上好心人真的很多每次去基金會都
會看到兩大箱的發票等著我們去分類這也表示有好心人士願意捐也很謝謝他
們願意幫忙 在那邊幫忙做志工的叔叔阿姨們人都非常好像一家人一樣
非常和善對我們這些學生也非常親切人生短暫時間過很快現在幫助別人
之後生活有困難時也一定會有人來幫助我們的-----王俊傑
對於「創世」的認識以前只能從電視廣告或是新聞書報上得知相關訊息
「創世」在我的記憶裡是一個專門服務植物人的公益團體而我也沒想過有
一天我會是創世志工團隊的一份子當我第一次到創世去的時候看到有許多和
我年紀相仿的義工在整理一疊又一疊的發票雖然總是整理到眼花撩亂但一想
到是幫助人的一份工作辛勞就馬上消除了
常聽到「施比受要來的快樂」唯有親身嚐試才能體驗箇中真諦我感受到
創世的工作人員和義工們像個大家庭般和樂的相處真切流露的情感與笑聲不
斷和睦的氣氛鼓勵包容服務對象的耐心讓周遭人不自覺也沐浴在服務的
喜悅與快樂和友誼的滋潤
不論是認真的木訥的調皮的同學都非常感謝你們對植物人的一份心意
一張小小不起眼的發票卻是安養植物人的重要經費來源這項服務背後的意義
深遠很榮幸我加入了下次在街頭看到穿著創世背心的我們不要忘了將你身
上的發票投入箱內哦-----趙家彣
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服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
---------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題--------------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
(1)在參與服務的過程中雖然辛苦但也看到了很多很有意義的事物也遇到很
多熱愛做志工服務的朋友與他們分享心情是件令人愉快的事(2)同時也有一
些困難像是在整理資料的過程中病人的資料跟書面的不相同或是影印的時候
影印機印出來的資料出問題這時候我就會去找身邊的人幫忙問他要怎們處理
同時也邊做學習遇到第二次的問題時就可以自行處理(3)最令人印象深刻的
就是在做彩虹眷村路跑志工的時候看到了一位晚期癌友的患者堅持不懈的跑完
全程在終點的地方脫下帽子高舉堅定的眼神望向遠方像是對自己的人生永
不放棄一樣這一幕感動在場的所有人令我到現在還無法忘懷(4)而改進的
地方就是希望彩虹眷村路跑活動的時候分工可以更平均更明確在準備的時
候才部會混亂(5)彩虹眷村路跑活動的時候我們每個人都必須要去注意每個
選手的身體狀況有任何狀況都需要馬上通知活動醫療人員也不能去觸碰受傷
的選手只能在周邊保護他不讓其他選手撞到(6)我覺得活動面臨的挑戰就是
要很早起床去準備站在太陽下好幾個小時對體力是一大挑戰(7)活動中因
為遇到了一個常做志工的叔叔所以獲得了很多他做志工的經驗跟精神(8)在
活動中看到那位癌末選手努力不懈為自己奮戰的樣子讓我也有勇氣為自己的
30
人生去努力去堅持(9)我覺得有改變因為過程中看到許多健康上比我們不好
的人還這麼努力的在過自己的人生覺得我們不應該對許多生活上的大小事做
抱怨與計較應該是更積極努力才是(10)當然願意因為社會上需要幫助的人
太多了也許我們將來也會是需要被幫助的所以應該從現在開始發揮同理心去
關心需要幫助的人施比受更有福(11)為了讓我們在幫助人的過程中能學習到
許多學校學不到的東西也能養成我們主動去幫助別人的心態從服務中去學習
就是服務學習課程的目的
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服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
-------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題----------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
一進到照護中心看到躺在病床上的他們想想當初他們也是體
力充沛活動自如的現在卻躺在病床上在我們過程中看到個案抽
痰時臉上痛苦的表情讓我的心抽動了一下看著他痛苦的表情心
中當下五味雜陳有百分之六十的植物人是因為車禍所造成的剩下
有的是中風所形成的當下就想到有的人不珍惜生命但這些個案卻
是這麼努力的求生存兩者間形成強烈對比
在這次的服務志工學習當中雖然只是簡單的掃地拖地整理
環境和做些文書分類的工作不僅可以讓他們有舒適的環境可以休
息也幫醫護人員們減輕一點工作量讓他們有更多的體力可以去照顧
病床上的人再經過那短短的十小時中的志工服務中我深深體會到
志願服務不僅幫助到需要幫助的人也可以從中學習與了解自己的長
處並從中獲取一些知識讓自己的人生更充實
經過這次的志工活動後我們必須更開闊心胸連那些身心障礙
者都能堅強的活下去了何況是我們健健康康的人施比受更有福我
會更願意去服務且享受服務時所付出的收獲充實我生命中的每一
刻
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伍服務學習照片
33
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述清掃警局周圍的落葉 相片簡述清掃警局周邊環境
相片簡述清理警局周邊環境 相片簡述將成堆的落葉掃起
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相片簡述將分類清洗好
的寶特瓶踩扁
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
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相片簡述資源站利用廢
棄寶特瓶做風鈴
相片簡述修飾風鈴的邊緣
相片簡述挑選裝飾風鈴
用的小彩球
相片簡述小朋友與師生們
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相片簡述阿嬤們在認真 DIY包
水餃 相片簡述幫阿嬤量血壓
相片簡述為了煮午餐給
阿嬤吃在備料
相片簡述與小朋友們一起
彩繪陶笛
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相片簡述右邊是我
們服務的阿嬤們
相片簡述阿嬤們在
認真 DIY包水餃
相片簡述阿公們坐
在外面聊天等午餐
相片簡述與其他志
工們分工備料
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相片簡述阿嬤們包的
水餃
相片簡述大家協力完
成的午餐
相片簡述吃完午餐
後一起享用飯後水果
相片簡述與當日其他
志工合影
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嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述創世基金會植物人安養院
的護理站
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院的陽台地板
相片簡述整理分類創世基金會植
物人安養院的資料
相片簡述清洗創世基金會植物人安
養院廚房內的鐵架與鍋具
40
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院內地板
相片簡述清洗拖把
相片簡述整理創世基金會植物人安
養院的儲藏室
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
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相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
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相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述替創世基金會折寫信封
讓社會人士利用信封寄發票
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相片簡述替創世基金會在信封上蓋
章讓社會人士利用信封寄發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述在南投縣同富國中的音樂
營場地
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相片簡述南投縣同富國中 相片簡述陳衍翔在調整器材
相片簡述工作人員圍成一圈的感恩
回饋時間
相片簡述音樂營結束後工作人員與
學員的大合照
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嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
指揮貴賓停車指引路跑會場位置
相片簡述
隨時注意選手狀況給予加油打氣指
引終點方向
相片簡述
整理獎盃照順序排放整齊等選手們回來就可以進行頒獎
46
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
協助幫忙頒獎祝賀得獎者
相片簡述
將毛巾水餐包帽子等等物品分袋
裝好
相片簡述
將獎牌給通過終點線的選手
相片簡述
指引通過終點線的選手將手上信物回
收並去影印區領取成績
47
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
找病人資料
相片簡述
依序放入資料順序
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
48
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
將病人資料整理影印出來
相片簡述
把宣傳單折好疊整齊
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
49
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述報到完護護理人員
開始交代我們清理環境 相片簡述開始打掃環境
相片簡述 把每一個地方打掃
乾淨
相片簡述拆解電風扇擦拭
灰塵
50
相片簡述 清理環境 相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述 整理義賣物資標
價
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相片簡述幫忙摺手套讓醫護
人員在緊急的時候能快速使用手
套
相片簡述幫忙摺手套讓醫
護人員在緊急的時候能快速使
用手套
相片簡述幫忙對發票折 DM 相片簡述在 DM上印上單位印
章
52
陸服務時數證明
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服務時數證明
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服務時數證明
55
服務時數證明
56
服務時數證明
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58
服務時數證明
59
服務時數證明
60
61
服務時數證明
62
服務時數證明
63
服務時數證明
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67
68
69
服務學習證明
70
71
72
73
74
75
76
柒其他
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服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
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服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
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服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
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期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
1
目錄
壹教學計劃表helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipP2
貳分組名單helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipP5
參受服務單位介紹helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipP7
肆反思心得分享helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipP20
伍服務學習照片helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipP32
陸服務時數證明helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipP52
柒其他helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipP76
2
壹教學計劃表
3
103 學年度第 1學期 教學計畫表
科目名稱公民素養 學分數（時數）2 ( 2 ) 校訂必修
開課班級四行銷 2B 授課教師劉承宗
電子郵件a9593teamailltuedutw 研究室（辦公室）SYE9807
研究室時間Office Hours 輔導預約 聯絡電話0928-240-562
教學目標
1 知識培養憲政法治智能生命教育哲學美學藝術思想
2 技能對政經文化與法律議題獨立思考辯證能力生活美
學表現藝能
3 態度守法知禮性別尊重服務學習團隊合作國際
關懷
4 其它本課程修習學生必須實踐志願服務工作 10小時實
際服務成績 占學期總成績 40
核心能力
敬業樂群與團隊合作 20
主動探索與積極實踐 10
台灣社會與國際趨勢 10
基礎科學與科技倫理 10
品德倫理與熱誠服務 20
多元整合與積極學習 10
語言表達與溝通藝術 10
創意思考與美學涵養 10
課程概述
透過憲政法治觀念之培養生命智慧之啟發生活美學之融
攝志願服務之實踐培育學生人文關懷與藝術美學涵養以
及現代公民應備國際視野與民主法治素養
主要教材及參考
資料
書名現代國際法入門
作者許慶雄李明俊
出版社月旦出版公司
教學方法及活動
課堂講授 實作實驗
團體討論 個案研討
角色扮演 模擬
口頭報告 書面報告
實習 教學參觀
田野調查
其他及說明志工服務十小時之證明期末繳交「志工輔導
表」的書面
評量方式
紙筆測驗 口試
表演 實作
作業 口頭報告
書面報告 學習檔案
專題製作 平時上課表現
其他及說明1網路線上考試---某單周課程心得2凡不
考試不交報告者一律不及格3凡不依
表訂時間報告者扣學期總分 10分
4
評量說明 志工期末繳書面及電子檔報告 40[請上傳至 lms 之作業
區]期中網路考試 30平時成績 30
成績比例 平時成績30 期中成績30 期末成績40
其他
週別 計畫
第 1週 課程介紹與教學評量
第 2週 編組及校訂志工服務規定
第 3週 主權與領土國際法的意義
第 4週 主權與領土釣魚台主權爭議
第 5週 台灣關係法中美斷交
第 6週 台灣關係法戰略模糊
第 7週 環保生態全球暖化
第 8週 環保生態極端氣候
第 9週 課程網路考試
第 10週 世界未來與人類文明外星文明
第 11週 世界未來與人類文明太空探險
第 12週 社會公眾知的權利
第 13週 何謂政黨政治
第 14週 職業安全衛生法
第 15週 派遣勞工保護法草案
第 16週 志工服務計畫分組報告與指導
第 17週 志工服務計畫分組報告與指導
第 18週 志工期末書面及電子檔報告「含志工輔導表」
5
貳分組名單
6
分組 組員 組員 組員 組員 組員 服務單位
1 黃心奕 詹舒晴 凃姵存
創世基金會
天恩關懷協會
春社環保站
春社派出所
2 施媛婷 陳憶欣 簡芷筠
創世基金會
天恩關懷協會
春社環保站
春社派出所
3 陳韋祺 趙家彣 陳衍翔 蔡竣亦 王俊傑 創世基金會
嶺東科大課外
活動指導組 黃意嵐 黃微寧 張慧柔 徐意晴
4 陳和方 陳葳 陳憶嘉 創世基金會
彩虹眷村路跑
5 陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 創世基金會
6 朱佑仁 創世基金會
7
參受服務單位介紹
8
受服務單位介紹
一服務機構簡介
1 機構名稱春社派出所
2 機構地址臺中市南屯區忠勇路 23 之 5 號
3 機構聯絡人服務台
4 機構電話(04)2382-4719
二服務機構營運概況
承台灣省行政長官公署公布「台灣省省轄市警察局組織暫行規程」
於民國 34年 12 月 15日設承台灣省行政長官公署公布「台灣省省轄市警
察局組織暫行規程」於民國 34年 12 月 15日設立臺中市警察局同時亦成
立 第四分局初址設在臺中市西屯區西屯路與黎明路口管轄範圍為南
屯區及西屯區因應地區及治安交通問題人口 數增加廳舍租約到
期於 71 年 4月 23日遷至現址
由於南屯區及西屯區都市計劃發展快速人口數激增於民國 90年
底增設第六分局劃分管轄西屯區於 100年 12 月 24日搬於目前新址
因應內政部警政署組織改造於 103 年 1 月 1日本分局戶口組刪除成立
防治組保防組更名為保安民防組
三服務機構具體服務項目及內容
1 為民服務並受理民眾報案
2 道路車禍交通疏導管制
3 維護校園學童安全及轄內重要場所巡邏維護安全
4 執行路檢臨檢盤查防制危險駕車等勤務
5 維持社會公共秩序及防止一切危害
四選擇此機構之原因
由服學中心介紹加之組員們興趣所致
從沒踏進過派出所的我們難得有機會可以到警局服務有假借服務
之便行參觀之意
9
受服務單位介紹
一服務機構簡介
1 機構名稱佛教慈濟環保事業（春社環保站）
2 機構地址臺中市南屯區春社里建功路 260號
3 機構聯絡人春美師姑
4 機構電話0933-547-860
二服務機構營運概況
近來世界各地飽受天災摧殘加上戰爭人禍等因素導致油價上升影響民
生物資再看到地球遍遭汙染資源大量消耗世界各國開始重視資源回收證
嚴上人在十多年前的一場演講中聽到大家給他的掌聲當下有感而發地說掌
聲會打斷演講者的思路不如用你們這雙鼓掌的手投入推動環保很多鄉親朋
友一呼百諾身體力行推動環保宣導環保至今
看著這一頁台灣帶動環保的歷史真是感恩又佩服推行環保已受社會肯
定投入者的年齡層也逐漸降低十多年前都是慈濟人或是老人家在做環保
慢慢地影響左鄰右舍也來響應然後得到企業家的支持再進一步推進校園從
老年人中年人青少年甚至兒童台灣環保運動可說已經全民化了
三服務機構具體服務項目及內容
「環保五化」1環保年輕化做環保不只是老人家的事情年輕人有體力
將來住在地球上的時間比老人家長久疼惜地球更有責任年輕人更要付出2
環保生活化出門隨身攜帶環保碗筷杯3環保知識化深入去研究將環
保的意義與道理分析給大家聽數字會說話能引起大家更加重視資源回收
各地環保站已成為各級學校環保教育最好的課外教學站引導孩子們知福惜
福也懂得如何做資源分類4環保家庭化不僅在學校帶動也要帶入家庭
還不忘深入社區家家戶戶去宣導做環保不只是自己的事情也要帶給家人鄰
里都有共同的環保意識5環保心靈化讓人人口說環保說好話心也環保
發好願身一樣環保做好事
四選擇此機構之原因
希望可以藉由此次的活動了解如何妥善地利用資源如何讓有限的
資源發揮的淋漓盡致
10
受服務單位介紹
一服務機構簡介
1 機構名稱財團法人創世社會福利基金會
2 機構地址臺中市南屯區大英街 299 號 1 樓
3 機構聯絡人蘇小姐
4 機構電話(04)2327-3549
二服務機構營運概況
目前於全台設有 338 個社區愛心天使站秉持「在地老化」(長者能
在自己熟悉的環境終老「在家老化」（長者能在家庭式之住所終老)「社
區互助」(舉之於社會服務於社區)的理念在「補不足」服務原則下
為社區老人提供優質服務期望於全台 369鄉鎮街設愛心天使站並規劃
籌設老人戶養心提供專業照顧建立有尊嚴尊重的照顧模式
三服務機構具體服務項目及內容
安養清寒植物人老人服務(包含有到宅服務老人益智保健中心
成立姊妹會華山基金會)街友（遊民）服務(防飢防寒防病)成立
人安基金會
四選擇此機構之原因
透過當短期志工學習如何照顧老人
11
受服務單位介紹
一服務機構簡介
1 機構名稱社團法人臺中市天恩社區關懷協會
2 機構地址臺中市大肚區向上路五段 1316號
3 機構聯絡人蘇主任
4 機構電話(04)2691-0977
二服務機構營運概況
2008年 8 月在隸屬雅比斯教會的天恩社區關懷協會成立了課後照輔
班符合資格的學生放學後由專車接到教會透過專業教學與師資除
了提升孩童的課業學習力再配合多元化角落教學發展技能開發潛力
結合學校社會慈善服務機構企業的資源實施課後照顧與陪 讀再
透過家庭訪問及個別會談整合學校家庭的力量以建立支持系統提
供中餐晚餐及點心輔導結束後由照顧者親自帶回以便幫助孩子更
能深入接觸家庭給予直接的幫助與支持
三服務機構具體服務項目及內容
1 定期舉辦活動宣導本會宗旨結合有心服務鄰里社區之人士為
會員
2 與各級機關團體保持聯繫共同舉辦各項服務社區之活動
3 籌措經費推動本會會務及公益活動
4 關懷扶持弱勢族群之兒童暨家庭
5 促進國際交流協助其他國家或地區之社會關懷工作
四選擇此機構之原因 加入學校社團參加社團舉辦的服務活動
12
受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱財團法人創世社會福利基金會 3機構聯絡人創世基金會櫃台
2機構地址台中市五權西路 2段 668 號 5樓 4機構電話(04)2384-1126
二服務機構營運概況
說明基金會屬非營利性質而植物人安養院僅從事安養服務無
醫療行為有鑑於植物人照顧花費甚鉅且照顧者身心俱疲積勞成疾
目前凡鑑定為植物人或近似植物人狀態之臥床者具低(中低)收入身份或
符合身障者住宿式照顧費用補助資格未患有引起群聚感染之虞的法定傳
染病無使用呼吸器或供氧設備即可申請入院入院後補貼政府核定的
身障者住宿式照顧費用補助金額之部份負擔其餘安養費用由創世支付
創世前前後後安養了超過一千六百多位植物人幫助上千個辛苦傷心的家
庭這都是靠著社會上愛心朋友的支持弱勢才享有這份福澤在「安樂
死」沒有合法化前創世仍堅持給這些植物人最妥善的「安養」不能因
為他們沒有知覺而放棄他們應該享有人的基本權利
現在創世服務經費近九成來自社會大眾的不定期小額捐款每筆捐
款均開立正式收據並專款專用回顧過去展望未來創世結合姐妹會華
山人安基金會提出「3692320」計劃在 369個鄉鎮市設立愛心
天使站23個縣市（含離島）開辦植物人安養院沿火車軌道於重要站點
成立 20 個平安站
三服務機構具體服務項目及內容
說明安養植物人照顧三失(失能失智失依)老人救助街友(遊民)
一行政庶務
1雜誌整裝名條黏貼雜誌裝封
2發票整理秤郵件整理核對發票
3行政事務電腦輸入資料收據寄發(信件處理資料整理)
13
二植物人服務
1安養院院內服務主要協助安養院環境清潔為植物人剪頭髮
剪指甲翻身拍背按摩
2到宅植物人服務每月至少提供 2 次以上服務主要協助生活照
顧(沐浴翻身拍背餵食)和改善居家環境(環境清潔美化)
三老人服務
1問安電話耐心傾聽長輩說話
2老人在宅服務協助家事服務環境整理身體照顧陪伴長輩
聊天陪伴就醫等
3老人益智保健中心負責環境整理剪報陪伴長輩等工作
四街友服務
1平安站協助發放街友伙食 環境整理物資整理關懷街友
五活動
1社區活動不定期協助各式園遊會義賣活動
2假日義工指導員具愛心耐心 有責任感可獨立帶領學生至
街頭募發票
3二手物交換依各地開放時間服務採排班制協助物品整理上
架輪值
六其他
1專業義工歡迎各界專業人士以其專長為本會各項工作及活動提供
協助如電腦醫療法律水電建築美髮美工手工藝
烹飪主持等
四選擇此機構之原因
簡要說明我們原本想要選擇老人院或是其他機構的但是後來我
們覺得植物人好像更需要幫忙因為他們沒有辦法自理自己的生活因此
需要的人力就又更多所以我們這組最後就選擇了創世福利基金會想要
幫忙他們並減少護理人員的負擔也可以讓我們瞭解到植物人真正的需求
是什麼
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受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱南投縣同富國中 3機構聯絡人南投縣同富國中學務處
2機構地址南投縣信義鄉同富村同和巷 7號 4機構電話(049)2701317
二服務機構營運概況
說明本校創立於民國五十九年八月原為信義國中和社分部六十
四年奉准獨立設校定名為「南投縣立同富國民中學」省府派莊敏雄先
生為首任校長校務經歷任校長之苦心擘畫再加上社區人士之群策群
力本校無論在師資設備及校風上已奠定良好之基礎
本校為全國最大之原住民國中其中山地原住民學生約佔百分之六十左
右是一典型的山地偏遠學校近年來由於政府積極推展城鄉教育之均
衡發展補助偏遠地區學校充實設備及加強師資陣容學校就學率因而提
高為地方培育人才也促進本鄉各方面的進步與發展此一成就獲得
全鄉父老的一致肯定
本校雖屬山地小型學校學生人數也很少但在學生才藝方面的表現
卻是大家有目共睹的尤其運動舞蹈及合唱方面的成績表現更為突出
歷年來參加各項比賽成績優異由此可見本校學生多才多藝所言不虛
近年來原住民文化的發揚與傳承是全國重點推展的活動之一在歷任
校長的經心擘劃之下發揚及傳承原住民文化的工作已列入學校重點推
展工作之一九二一及桃芝風災後校園許多重建的重大建設之長遠規
劃也正陸續完成對提升本校教學品質及求學環境和原住民學生的教
育提供了實質的幫助冀望在全校師生共同努力及上級單位的全力配合
支援下再加上社區家長及社會熱心公益團體的贊助之下能有更好的成
果表現使本校成為一個維護及傳承臺灣原住民文化的重要據點
三服務機構具體服務項目及內容
說明
（一）學校教育目標
15
1 透過課程的設計與實施指導學生具備人文關懷科技運用解決
問題與終身學習的基本能力
2 從教學活動中培養學生的文化生活學習共享的快樂的情操
進而達成超越自我的教育目標
（二）校長辦學理念
1營造溫馨和諧的校園環境
2建構優質學習的成長空間
3推展多元學習活動落實全人教育
4建構學習型學校落實終身學習理念
5結合社區豐沛資源發揮教育整體效益
四選擇此機構之原因 簡要說明因為自身有參加社團響應本校的偏遠地區教學計畫
在一次因緣際會之下與該國中的主任取得聯繫得知他們十分有意
願讓我們在他們學校辦理偏遠地區音樂營實際去勘查後也被當地的
人文風情與在校的學生所吸引便決定以同富國中作為我們偏遠地區
志工服務的對象
16
受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱財團法人創世社會福利基金會 3機構聯絡人櫃檯小姐
2機構地址台中市五權西路 2段 668號 5樓 4機構電話(04)23841126
二服務機構營運概況
創世基金會全名財團法人創世社會福利基金會（Genesis Social
Welfare Foundation）中文簡稱創世英文簡稱GSWF是 曹慶先生
在台灣創立的一個非政府組織最主要的服務項目是安養經過政府轉
介且家境清寒的 植物人成立後數年內服務項目擴展到服務「失能
失智失依」三種年長者（合稱「三失老人」）隨後又開始針對 社會
越來越多的街友提供一些自力自強的指導性服務而「街友」乃是對
遊民較為和善有 禮貌的稱呼方式在 台北市的 台北車站商圈附近
經常可見 高中學生們拿著紙箱募集在 台灣可以兌獎的 統一發票全
國兩萬個商家據點前也放置可供民眾自由樂捐統一發票的透明 壓克
力箱子依據 101年財政部推行電子發票創世捐贈電子發票愛心碼
為 919「救一救」植物人消費時出示愛心條碼即可轉捐贈發票給
創世
三服務機構具體服務項目及內容
一植物人服務
(1)安養院院內服務
每日 900~2000可自選時段須能長期服務主要協助安養院環境
清潔為植物人剪頭髮剪指甲翻身拍背按摩
(2)到宅植物人服務
週一至週六 900~1730可自選服務時段每月至少提供 2次以上服
務主要協助生活照顧(沐浴翻身拍背餵食)和改善居家環境(居
家環境清潔美化)
二老人服務
(1)問安電話
週一至週六 1400～16001600～1730 兩班制能耐心傾聽長輩
17
說話須固定排班
(2)老人在宅服務
週一至週六 800～12001330～ 1730可自選時段服務內容為
協助家事服務環境整理身體照顧陪伴長輩聊天陪伴就醫等
(3)老人益智保健中心
週一至週六 830~1600採排班制 負責環境整理剪報陪伴長
輩等工作
三街友服務
平安站
每日上午 1000～12001530～ 1730協助發放街友伙 食 環
境整理物資整理關懷街友
四選擇此機構之原因
簡要說明
因為同學有在那服務過推薦我們也可以去那裏服務
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受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱春安里辦公處-2014 彩虹眷村路跑 3機構聯絡人顏慶義
2機構地址台中市南屯區春安里彩虹眷村 4機構電話0423894416
二服務機構營運概況
區公所是現行政府行政體系中最基層的機關與區民接觸最為頻繁所
有主管業務均與區民權益息息相關本所賡續落實「親民便民利
民」便民政策實踐行政作業之簡化手續縮短作業流程設置各業
務單位單一窗口志工服務台里幹事綜合服務台採「一處收件
全程服務」「證件不齊一次告知」等措施以有效處理民眾申請（陳
情）案件達到簡政便民的目地同時善用各項社會資源成立具
服務熱忱之社會人士擔任本所志工隊提供諮詢引導等服務期望
以良好的辦公環境提供最佳的服務品質並本「便民效率績效」
之宗旨締造嶄新的服務風貌提高行政效率加強為民服務
三服務機構具體服務項目及內容
(1)開立里辦公處相關證明事項
(2)協助里內弱勢家庭辦理各項社會救助福利事項如急難救助低
收入戶生活扶助中低收入老人及殘障生活津貼等
(3)里內設施安全維護查報事項（水溝路燈道路路樹廣告招
牌等）及環境衛生維護查報事項（髒亂點水溝疏通等）環保義工編
組運作及守望相助隊推行事項
四選擇此機構之原因
簡要說明
看到活動志工招募的宣傳通知
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受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱財團法人創世社會福利基金會
2機構地址台中市五權西路 2段 668號 5樓
3機構聯絡人櫃台小姐
4機構電話(04)2384-1126
二服務機構營運概況
創世基金會的原則因為其董事長下達規則不主動勸募因此工作人員不會主
動上門勸募而隨著台灣經濟發展社會普遍較為富裕民眾也有較多的人願意
將資金捐助給慈善型機構
創世基金會的資金來源有透過民間捐款政府補助募集統一發票現在依據
101年財政部推行電子發票創世捐贈電子發票愛心碼為 919「救一救」植物人
消費時出示愛心條碼即可轉捐贈發票給創世資金運用絕大多數投資在照護植
物人的部分包括看護人員（護佐）醫療人員以及約兩百筆的土地購置部
分分配在街友與老人服務
三服務機構具體服務項目及內容
1986年 11月成立以來創世基金會秉持「救一位植物人就是救一個家庭」的
理念陸續在全台各地設院服務只要領有植物人或重度痴症之身心障礙手冊
政府列冊中低收入戶證明無法定傳染病的病人即可申請入院 植物人需全
天候照顧創世二十四小時請專業護理人員輪值每隔二小時為病人翻身一次進
行叩背拍痰更換褥墊隔天洗一次澡以維持清潔避免褥瘡的產生每四小
時餵食或灌食病人若有緊急狀況立即聯絡送醫治療
服務項目是安養經過政府轉介且家境清寒的植物人現在擴展到服務「失能失
智失依」三種年長者（合稱「三失老人」）隨後又開始針對社會越來越多的街
友提供一些自力自強的指導性服務
四選擇此機構之原因
創世基金會給我們的印象就是募發票照顧植物人老人街友等而我們想藉
由這個當志工的機會去服務那些需要我們幫助的人
20
肆反思心得分享
21
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對有需要的人主動付出自己的關心是很令人開心的一件事阿
公阿嬤隨著年齡的增長在生活上也增添了許多不方便當我們在為
他們服務與跟互動的過程中看見他們開心的笑容我才明白為什麼
有這麼多的人願意在自己行有餘力之時到許多社會福利或關懷機構
擔任志工因為那份能夠幫助別人的快樂是用再多的金錢也換不來
的
在現今社會中人與人之間的感情似是因為網路的發達愈來愈
冷淡了透過志工服務我才重新看見了人與人之間相處的熱情與感
動我想在學習怎麼幫助別人的這條路上我還有很多需要學習的地
方以後有機會我還是會持續做義工服務有需要幫助的人
特派記者詹舒晴
藉由這次的志工服務我們第一次走進令人生畏的警察局雖然我們
只是負責清掃周邊環境但是也在過程中看見了警察們執行工作的態度
其中看見到有人被帶到了警局做筆錄也有聽見警察接獲車禍報案情形
後處變不驚的情緒
曾經警察們的形象總是比較嚴肅令人難以親近的或許也是職務使
然不過在這一次的服務過程中與我們接洽的每一位警察都非常和善
不如以往所想像那般又在看過他們認真執行勤務之後對警察的印象已
有那麼改觀所以我想說警察們真是辛苦了
特派記者凃姵存
22
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真的很慶幸自己參加了這次天恩教會的志工活動在服務過程
中不僅是在與孩子們的互動中回想起自己童年時純真的笑容和單
純更是在與孩子們這幾日的相處和分享中得到了很多新的體悟和感
動心之所感並非三言兩語所能形容雖然自己的能力有限所能幫
助的人不多但是在陪伴這些小朋友做活動的過程中體會到自己微
薄付出所帶來的小小力量也感受到每位志工的真誠付出以及互相
幫助的心使我備感溫暖
希望這次參與的每位小朋友在未來的每一天都能很快樂而我也
會繼續努力參加更多的服務來提升自己參加此次的活動我得到最大
的收穫是熱情－做事的熱情期許能為這些小朋友帶來一些改變的熱
情和一群夥伴們一起做同一件事情的熱情這些都令我難以忘懷
這股熱情也使我成長不少
特派記者施媛婷
我們在那裏看到師兄姐們與從各地而來的老菩薩們細心仔細地做資
源回收與分類
在服務過程中他們也很詳細的告訴我們為甚麼要分類如何分類
例如 將回收的寶特瓶再一次的分類依照國際規範的 1~7類回收品
項（1號PET俗稱寶特瓶可耐熱至 70勿長期使用2 號HDP3
號PVC現環保署已宣布禁用4 號LDPE5號PP6號PS俗稱
保麗龍7號其他類（Others）常見材質為聚碳酸酯（PC）分為瓶身
瓶蓋瓶蓋環以及膠膜）
其中覺得有趣的事情是原來寶特瓶可以回收再利用經由加工切碎後
的顆粒抽絲而成因為原料一樣是「石油」所以在過程中可節省原料水
及二氧化碳的排放都有 90以上的節約成效
特派記者陳憶欣
23
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服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
在服務學習的過程中不時看到許多學校的學生來機構上課每個
人都很認真且安靜的在聽人員講解及介紹雖然不曉得他們上的是甚
麼課但我想最主要的目的是希望能夠透過這樣的課程讓他們學會愛
惜自己的生命並且看見需要幫助的人馬上付出行動
安養院外的牆壁上掛滿了各式各樣的感謝狀我們也看到安養院裡
的病房都是以台中著名的景點為區分有高美濕地彩虹眷村后里
馬場望高寮hellip等這樣可以讓來探望植物人的家屬更好找到自己的
親人或是朋友而每位植物人的病床上方都有屬於他們自己的資料
有人是廚師有人是清潔員有人喜歡唱歌有人喜歡畫畫除了這
些以外還有寫他們需要特別注意的地方好讓每位護士都可以清楚知
道他們個別的狀況並多加以留意
特派記者陳衍翔蔡竣亦
看聽說
十小時的志工裡發現到在這個安養院的護士們其實一天的工作量
是很大且費力的不時看到護理人員進進出出幫他們翻身拍背偶爾
還會跟他們說說話逗逗他們除此之外像是到了固定時間就要幫他
們餵食以及準備伙食還有相當辛苦的一件事－洗澡當天做志工
看到在裡面工作的幾乎是女性為植物人洗澡這真的是相當吃力的一
件事情他們必須先將病人連同床一起推進浴室兩個人互相協助將
病人移到專門洗澡的床上再開始洗澡這一項浩大的工程
除了這些她們也要做一些例行的行政工作我們看到許多屬於社會
人士的志工閒話家常的聊天關心彼此生活不只是幫安養院的護士
們處理雜事也一起在創世基金會裡替植物人付出心力
特派記者張慧柔黃微寧黃意嵐
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人事物
在創世基金會工作的時候最讓我印象深刻的是裡面服務的哥哥姊姊們
都很熱情講話也很親切聽他們熱情地為我們解說工作的內容時做起
事來特別有幹勁令我最印象深刻的是裡面的哥哥在我整理病人資料的
時候還會跟我開玩笑讓我做志工時增添了不少樂趣最近聖誕節要到
了我也看到了各式各樣的玩具和餅乾糖果在做分袋包裝像是要做義賣
的樣子在辦公室裡只有開心的談笑聲沒有抱怨看到他們再會這個社
會服務的同時是保持熱誠與愉悅的心情讓人覺得今年聖誕更加溫暖
特派記者陳和方
看聽說
在整理病人資料的時候也發現了創世基金會都非常的關心植物人還有老
人都會固定一段時間去關心他們的健康狀況為他們做病歷表並了
解他們的需求每一份病人的資料也都細分很多項還有主要的人做親
自訪視或是電話訪視另外我也看到了各個來自不同地方的企業對創世
基金會做捐款覺得善心的人還是有非常的多創世基金會也真的非常
用心的在關壞這個社會裡需要幫助的人是很棒的社會福利機構
特派記者陳憶嘉
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人事物
早上 4點 30分天還沒亮我們就開始簽到準備到各自崗位去準備路跑
活動的東西有貴賓接待組獎牌組禮品組等等覺得很貼心的是
阿姨們有幫我們每個人都準備早餐雖然我們禮品組因為有一萬多份
的禮品需要準備所以早餐還沒吃就開始動身分工合作把禮品分袋裝
好裝完之後又被分配去獎牌組給予抵達終點的選手獎牌及祝賀這
天天氣非常炎熱我遇到跟我一樣做志工的叔叔他經常做志工跟
我分享很多志工經驗我們一起發獎牌的時候他都會跟選手們像是朋
友一樣的互動看他樂在其中的在做志工是令人值得學習的榜樣
特派記者陳和方
看聽說
在路跑活動的過程中令人印象深刻的是有位選手穿著西裝大汗淋
漓的跑到終點手上拿著一束鮮花獻給在身邊的女友說了一段感動
的話向女友求婚這畫面讓在場的人都非常的感動為這場比賽添加
了一個幸福的小插曲不只這樣我們還看到了一位晚期癌友的患者
堅持不懈的跑完全程在終點的地方脫下帽子高舉堅定的眼神望向
遠方像是對自己的人生永不放棄一樣這一幕真的很令人感動覺
得來做志工學到了非常多
特派記者陳葳
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人事物
到達做志工的地方mdash創世基金會簽到之後就到植物人照護中
心一踏入裡面的時候心情是沉重的因為一個個房間裡頭是活
著但卻無法說話無法行動的植物人裡面的阿姨先請我們幫忙拖
地拖地的同時也看著護理人員在忙著植物人的事情但由於隱私或
其他因素而把窗簾拉起來雖然好奇但還是得尊重他們當我們做好
阿姨吩咐的事之候阿姨親切地叫我們休息一下所以我們有很多休
息而自己卻是一直忙著自己該做的事有休息也只是喝口水我覺
得她們真的非常辛苦謝謝她們無怨無悔的付出
其實當志工是件值得快樂的事情過程中得到的收穫非常大尤
其是當別人跟你道謝的時候幫助別人也讓自己快樂我覺得這就是
志工最厲害的地方
特派記者陳君妮
看聽說
第一天我們被分配到植物人照護中心幫忙我在裡面看到好多病
床好多病人我第一次看到這種場景有點鼻酸可是這裡護理人員
卻給人一種溫馨的感覺不讓病房有著沉重的壓力他們對病人無微不
至的照顧讓我認為有這個單位的幫忙讓這些家庭有著能喘息和放鬆
的空間第三天是我們最後一天幫忙我們幫忙對發票作一些小雜
事那裏的阿姨叫我們集合去幫忙整理要義賣的東西裡面很多東西
都是別人送來的物資我們幫忙分類標價整理這些東西真的需
要很多人去幫忙希望義賣成功
覺得當志工幫助別人是一件很有趣的事情有機會要繼續當志
工
特派記者朱佑仁
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服務學習課程反思交流表
1 我們從參與服務過程中學到了甚麼
2 假設未來還有服務機會我們是否有意願參與
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
在這一次的服務過程裡我們看到了許多未曾經心注意過的小細節
諸如資源回收與分類的重要性在此次活動中我們學到了更多目前在
學校中或者是家裡分類回收的項目可能根本沒有或者很少但是實際上
有許多的垃圾是可以被回收及再利用的
除此之外照護老人與帶動幼童的活動裡我們也看見了「愛心」可
貴與「耐心」的重要性別嫌棄老人家動作遲緩總得想想自己小時候不
也甚麼都需要別人幫忙帶動幼童也是一樣的道理在人與人的關係中
總是那麼互相互助的我們得學會體諒與關愛
假設未來還有服務機會我想只要時間允許我們都會義不容辭地參
與志工活動雖然志工服務是無償地還要額外花費時間與精神但是在
服務的過程中可以獲得甚麼卻是你無法預估的因為服務沒有報酬所
以我們可以看見令人動容的那些愛心與之付出的關懷或者是為了地球環
保盡一份心力無論是甚麼樣的服務內容當你盡了一份心是回饋給社
會也是回饋給自己
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服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
---------------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題
---------------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享 這個世界有太多的人需要被幫助了如果我們有能力就應該主動伸出援手
盡自己的一份力量幫助有困難的人很高興這次有機會可以來創世基金會做志
工幫忙整理發票幫忙分類發票也幫忙核對發票看有沒有中獎中獎了
就多一份錢可以幫助那些需要的人這世上好心人真的很多每次去基金會都
會看到兩大箱的發票等著我們去分類這也表示有好心人士願意捐也很謝謝他
們願意幫忙 在那邊幫忙做志工的叔叔阿姨們人都非常好像一家人一樣
非常和善對我們這些學生也非常親切人生短暫時間過很快現在幫助別人
之後生活有困難時也一定會有人來幫助我們的-----王俊傑
對於「創世」的認識以前只能從電視廣告或是新聞書報上得知相關訊息
「創世」在我的記憶裡是一個專門服務植物人的公益團體而我也沒想過有
一天我會是創世志工團隊的一份子當我第一次到創世去的時候看到有許多和
我年紀相仿的義工在整理一疊又一疊的發票雖然總是整理到眼花撩亂但一想
到是幫助人的一份工作辛勞就馬上消除了
常聽到「施比受要來的快樂」唯有親身嚐試才能體驗箇中真諦我感受到
創世的工作人員和義工們像個大家庭般和樂的相處真切流露的情感與笑聲不
斷和睦的氣氛鼓勵包容服務對象的耐心讓周遭人不自覺也沐浴在服務的
喜悅與快樂和友誼的滋潤
不論是認真的木訥的調皮的同學都非常感謝你們對植物人的一份心意
一張小小不起眼的發票卻是安養植物人的重要經費來源這項服務背後的意義
深遠很榮幸我加入了下次在街頭看到穿著創世背心的我們不要忘了將你身
上的發票投入箱內哦-----趙家彣
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服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
---------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題--------------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
(1)在參與服務的過程中雖然辛苦但也看到了很多很有意義的事物也遇到很
多熱愛做志工服務的朋友與他們分享心情是件令人愉快的事(2)同時也有一
些困難像是在整理資料的過程中病人的資料跟書面的不相同或是影印的時候
影印機印出來的資料出問題這時候我就會去找身邊的人幫忙問他要怎們處理
同時也邊做學習遇到第二次的問題時就可以自行處理(3)最令人印象深刻的
就是在做彩虹眷村路跑志工的時候看到了一位晚期癌友的患者堅持不懈的跑完
全程在終點的地方脫下帽子高舉堅定的眼神望向遠方像是對自己的人生永
不放棄一樣這一幕感動在場的所有人令我到現在還無法忘懷(4)而改進的
地方就是希望彩虹眷村路跑活動的時候分工可以更平均更明確在準備的時
候才部會混亂(5)彩虹眷村路跑活動的時候我們每個人都必須要去注意每個
選手的身體狀況有任何狀況都需要馬上通知活動醫療人員也不能去觸碰受傷
的選手只能在周邊保護他不讓其他選手撞到(6)我覺得活動面臨的挑戰就是
要很早起床去準備站在太陽下好幾個小時對體力是一大挑戰(7)活動中因
為遇到了一個常做志工的叔叔所以獲得了很多他做志工的經驗跟精神(8)在
活動中看到那位癌末選手努力不懈為自己奮戰的樣子讓我也有勇氣為自己的
30
人生去努力去堅持(9)我覺得有改變因為過程中看到許多健康上比我們不好
的人還這麼努力的在過自己的人生覺得我們不應該對許多生活上的大小事做
抱怨與計較應該是更積極努力才是(10)當然願意因為社會上需要幫助的人
太多了也許我們將來也會是需要被幫助的所以應該從現在開始發揮同理心去
關心需要幫助的人施比受更有福(11)為了讓我們在幫助人的過程中能學習到
許多學校學不到的東西也能養成我們主動去幫助別人的心態從服務中去學習
就是服務學習課程的目的
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服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
-------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題----------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
一進到照護中心看到躺在病床上的他們想想當初他們也是體
力充沛活動自如的現在卻躺在病床上在我們過程中看到個案抽
痰時臉上痛苦的表情讓我的心抽動了一下看著他痛苦的表情心
中當下五味雜陳有百分之六十的植物人是因為車禍所造成的剩下
有的是中風所形成的當下就想到有的人不珍惜生命但這些個案卻
是這麼努力的求生存兩者間形成強烈對比
在這次的服務志工學習當中雖然只是簡單的掃地拖地整理
環境和做些文書分類的工作不僅可以讓他們有舒適的環境可以休
息也幫醫護人員們減輕一點工作量讓他們有更多的體力可以去照顧
病床上的人再經過那短短的十小時中的志工服務中我深深體會到
志願服務不僅幫助到需要幫助的人也可以從中學習與了解自己的長
處並從中獲取一些知識讓自己的人生更充實
經過這次的志工活動後我們必須更開闊心胸連那些身心障礙
者都能堅強的活下去了何況是我們健健康康的人施比受更有福我
會更願意去服務且享受服務時所付出的收獲充實我生命中的每一
刻
32
伍服務學習照片
33
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述清掃警局周圍的落葉 相片簡述清掃警局周邊環境
相片簡述清理警局周邊環境 相片簡述將成堆的落葉掃起
34
相片簡述將分類清洗好
的寶特瓶踩扁
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
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相片簡述資源站利用廢
棄寶特瓶做風鈴
相片簡述修飾風鈴的邊緣
相片簡述挑選裝飾風鈴
用的小彩球
相片簡述小朋友與師生們
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相片簡述阿嬤們在認真 DIY包
水餃 相片簡述幫阿嬤量血壓
相片簡述為了煮午餐給
阿嬤吃在備料
相片簡述與小朋友們一起
彩繪陶笛
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相片簡述右邊是我
們服務的阿嬤們
相片簡述阿嬤們在
認真 DIY包水餃
相片簡述阿公們坐
在外面聊天等午餐
相片簡述與其他志
工們分工備料
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相片簡述阿嬤們包的
水餃
相片簡述大家協力完
成的午餐
相片簡述吃完午餐
後一起享用飯後水果
相片簡述與當日其他
志工合影
39
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述創世基金會植物人安養院
的護理站
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院的陽台地板
相片簡述整理分類創世基金會植
物人安養院的資料
相片簡述清洗創世基金會植物人安
養院廚房內的鐵架與鍋具
40
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院內地板
相片簡述清洗拖把
相片簡述整理創世基金會植物人安
養院的儲藏室
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
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相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
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相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述替創世基金會折寫信封
讓社會人士利用信封寄發票
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相片簡述替創世基金會在信封上蓋
章讓社會人士利用信封寄發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述在南投縣同富國中的音樂
營場地
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相片簡述南投縣同富國中 相片簡述陳衍翔在調整器材
相片簡述工作人員圍成一圈的感恩
回饋時間
相片簡述音樂營結束後工作人員與
學員的大合照
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嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
指揮貴賓停車指引路跑會場位置
相片簡述
隨時注意選手狀況給予加油打氣指
引終點方向
相片簡述
整理獎盃照順序排放整齊等選手們回來就可以進行頒獎
46
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
協助幫忙頒獎祝賀得獎者
相片簡述
將毛巾水餐包帽子等等物品分袋
裝好
相片簡述
將獎牌給通過終點線的選手
相片簡述
指引通過終點線的選手將手上信物回
收並去影印區領取成績
47
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
找病人資料
相片簡述
依序放入資料順序
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
48
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
將病人資料整理影印出來
相片簡述
把宣傳單折好疊整齊
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
49
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述報到完護護理人員
開始交代我們清理環境 相片簡述開始打掃環境
相片簡述 把每一個地方打掃
乾淨
相片簡述拆解電風扇擦拭
灰塵
50
相片簡述 清理環境 相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述 整理義賣物資標
價
51
相片簡述幫忙摺手套讓醫護
人員在緊急的時候能快速使用手
套
相片簡述幫忙摺手套讓醫
護人員在緊急的時候能快速使
用手套
相片簡述幫忙對發票折 DM 相片簡述在 DM上印上單位印
章
52
陸服務時數證明
53
服務時數證明
54
服務時數證明
55
服務時數證明
56
服務時數證明
57
58
服務時數證明
59
服務時數證明
60
61
服務時數證明
62
服務時數證明
63
服務時數證明
64
65
66
67
68
69
服務學習證明
70
71
72
73
74
75
76
柒其他
77
服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
78
服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
79
服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
2
壹教學計劃表
3
103 學年度第 1學期 教學計畫表
科目名稱公民素養 學分數（時數）2 ( 2 ) 校訂必修
開課班級四行銷 2B 授課教師劉承宗
電子郵件a9593teamailltuedutw 研究室（辦公室）SYE9807
研究室時間Office Hours 輔導預約 聯絡電話0928-240-562
教學目標
1 知識培養憲政法治智能生命教育哲學美學藝術思想
2 技能對政經文化與法律議題獨立思考辯證能力生活美
學表現藝能
3 態度守法知禮性別尊重服務學習團隊合作國際
關懷
4 其它本課程修習學生必須實踐志願服務工作 10小時實
際服務成績 占學期總成績 40
核心能力
敬業樂群與團隊合作 20
主動探索與積極實踐 10
台灣社會與國際趨勢 10
基礎科學與科技倫理 10
品德倫理與熱誠服務 20
多元整合與積極學習 10
語言表達與溝通藝術 10
創意思考與美學涵養 10
課程概述
透過憲政法治觀念之培養生命智慧之啟發生活美學之融
攝志願服務之實踐培育學生人文關懷與藝術美學涵養以
及現代公民應備國際視野與民主法治素養
主要教材及參考
資料
書名現代國際法入門
作者許慶雄李明俊
出版社月旦出版公司
教學方法及活動
課堂講授 實作實驗
團體討論 個案研討
角色扮演 模擬
口頭報告 書面報告
實習 教學參觀
田野調查
其他及說明志工服務十小時之證明期末繳交「志工輔導
表」的書面
評量方式
紙筆測驗 口試
表演 實作
作業 口頭報告
書面報告 學習檔案
專題製作 平時上課表現
其他及說明1網路線上考試---某單周課程心得2凡不
考試不交報告者一律不及格3凡不依
表訂時間報告者扣學期總分 10分
4
評量說明 志工期末繳書面及電子檔報告 40[請上傳至 lms 之作業
區]期中網路考試 30平時成績 30
成績比例 平時成績30 期中成績30 期末成績40
其他
週別 計畫
第 1週 課程介紹與教學評量
第 2週 編組及校訂志工服務規定
第 3週 主權與領土國際法的意義
第 4週 主權與領土釣魚台主權爭議
第 5週 台灣關係法中美斷交
第 6週 台灣關係法戰略模糊
第 7週 環保生態全球暖化
第 8週 環保生態極端氣候
第 9週 課程網路考試
第 10週 世界未來與人類文明外星文明
第 11週 世界未來與人類文明太空探險
第 12週 社會公眾知的權利
第 13週 何謂政黨政治
第 14週 職業安全衛生法
第 15週 派遣勞工保護法草案
第 16週 志工服務計畫分組報告與指導
第 17週 志工服務計畫分組報告與指導
第 18週 志工期末書面及電子檔報告「含志工輔導表」
5
貳分組名單
6
分組 組員 組員 組員 組員 組員 服務單位
1 黃心奕 詹舒晴 凃姵存
創世基金會
天恩關懷協會
春社環保站
春社派出所
2 施媛婷 陳憶欣 簡芷筠
創世基金會
天恩關懷協會
春社環保站
春社派出所
3 陳韋祺 趙家彣 陳衍翔 蔡竣亦 王俊傑 創世基金會
嶺東科大課外
活動指導組 黃意嵐 黃微寧 張慧柔 徐意晴
4 陳和方 陳葳 陳憶嘉 創世基金會
彩虹眷村路跑
5 陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 創世基金會
6 朱佑仁 創世基金會
7
參受服務單位介紹
8
受服務單位介紹
一服務機構簡介
1 機構名稱春社派出所
2 機構地址臺中市南屯區忠勇路 23 之 5 號
3 機構聯絡人服務台
4 機構電話(04)2382-4719
二服務機構營運概況
承台灣省行政長官公署公布「台灣省省轄市警察局組織暫行規程」
於民國 34年 12 月 15日設承台灣省行政長官公署公布「台灣省省轄市警
察局組織暫行規程」於民國 34年 12 月 15日設立臺中市警察局同時亦成
立 第四分局初址設在臺中市西屯區西屯路與黎明路口管轄範圍為南
屯區及西屯區因應地區及治安交通問題人口 數增加廳舍租約到
期於 71 年 4月 23日遷至現址
由於南屯區及西屯區都市計劃發展快速人口數激增於民國 90年
底增設第六分局劃分管轄西屯區於 100年 12 月 24日搬於目前新址
因應內政部警政署組織改造於 103 年 1 月 1日本分局戶口組刪除成立
防治組保防組更名為保安民防組
三服務機構具體服務項目及內容
1 為民服務並受理民眾報案
2 道路車禍交通疏導管制
3 維護校園學童安全及轄內重要場所巡邏維護安全
4 執行路檢臨檢盤查防制危險駕車等勤務
5 維持社會公共秩序及防止一切危害
四選擇此機構之原因
由服學中心介紹加之組員們興趣所致
從沒踏進過派出所的我們難得有機會可以到警局服務有假借服務
之便行參觀之意
9
受服務單位介紹
一服務機構簡介
1 機構名稱佛教慈濟環保事業（春社環保站）
2 機構地址臺中市南屯區春社里建功路 260號
3 機構聯絡人春美師姑
4 機構電話0933-547-860
二服務機構營運概況
近來世界各地飽受天災摧殘加上戰爭人禍等因素導致油價上升影響民
生物資再看到地球遍遭汙染資源大量消耗世界各國開始重視資源回收證
嚴上人在十多年前的一場演講中聽到大家給他的掌聲當下有感而發地說掌
聲會打斷演講者的思路不如用你們這雙鼓掌的手投入推動環保很多鄉親朋
友一呼百諾身體力行推動環保宣導環保至今
看著這一頁台灣帶動環保的歷史真是感恩又佩服推行環保已受社會肯
定投入者的年齡層也逐漸降低十多年前都是慈濟人或是老人家在做環保
慢慢地影響左鄰右舍也來響應然後得到企業家的支持再進一步推進校園從
老年人中年人青少年甚至兒童台灣環保運動可說已經全民化了
三服務機構具體服務項目及內容
「環保五化」1環保年輕化做環保不只是老人家的事情年輕人有體力
將來住在地球上的時間比老人家長久疼惜地球更有責任年輕人更要付出2
環保生活化出門隨身攜帶環保碗筷杯3環保知識化深入去研究將環
保的意義與道理分析給大家聽數字會說話能引起大家更加重視資源回收
各地環保站已成為各級學校環保教育最好的課外教學站引導孩子們知福惜
福也懂得如何做資源分類4環保家庭化不僅在學校帶動也要帶入家庭
還不忘深入社區家家戶戶去宣導做環保不只是自己的事情也要帶給家人鄰
里都有共同的環保意識5環保心靈化讓人人口說環保說好話心也環保
發好願身一樣環保做好事
四選擇此機構之原因
希望可以藉由此次的活動了解如何妥善地利用資源如何讓有限的
資源發揮的淋漓盡致
10
受服務單位介紹
一服務機構簡介
1 機構名稱財團法人創世社會福利基金會
2 機構地址臺中市南屯區大英街 299 號 1 樓
3 機構聯絡人蘇小姐
4 機構電話(04)2327-3549
二服務機構營運概況
目前於全台設有 338 個社區愛心天使站秉持「在地老化」(長者能
在自己熟悉的環境終老「在家老化」（長者能在家庭式之住所終老)「社
區互助」(舉之於社會服務於社區)的理念在「補不足」服務原則下
為社區老人提供優質服務期望於全台 369鄉鎮街設愛心天使站並規劃
籌設老人戶養心提供專業照顧建立有尊嚴尊重的照顧模式
三服務機構具體服務項目及內容
安養清寒植物人老人服務(包含有到宅服務老人益智保健中心
成立姊妹會華山基金會)街友（遊民）服務(防飢防寒防病)成立
人安基金會
四選擇此機構之原因
透過當短期志工學習如何照顧老人
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受服務單位介紹
一服務機構簡介
1 機構名稱社團法人臺中市天恩社區關懷協會
2 機構地址臺中市大肚區向上路五段 1316號
3 機構聯絡人蘇主任
4 機構電話(04)2691-0977
二服務機構營運概況
2008年 8 月在隸屬雅比斯教會的天恩社區關懷協會成立了課後照輔
班符合資格的學生放學後由專車接到教會透過專業教學與師資除
了提升孩童的課業學習力再配合多元化角落教學發展技能開發潛力
結合學校社會慈善服務機構企業的資源實施課後照顧與陪 讀再
透過家庭訪問及個別會談整合學校家庭的力量以建立支持系統提
供中餐晚餐及點心輔導結束後由照顧者親自帶回以便幫助孩子更
能深入接觸家庭給予直接的幫助與支持
三服務機構具體服務項目及內容
1 定期舉辦活動宣導本會宗旨結合有心服務鄰里社區之人士為
會員
2 與各級機關團體保持聯繫共同舉辦各項服務社區之活動
3 籌措經費推動本會會務及公益活動
4 關懷扶持弱勢族群之兒童暨家庭
5 促進國際交流協助其他國家或地區之社會關懷工作
四選擇此機構之原因 加入學校社團參加社團舉辦的服務活動
12
受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱財團法人創世社會福利基金會 3機構聯絡人創世基金會櫃台
2機構地址台中市五權西路 2段 668 號 5樓 4機構電話(04)2384-1126
二服務機構營運概況
說明基金會屬非營利性質而植物人安養院僅從事安養服務無
醫療行為有鑑於植物人照顧花費甚鉅且照顧者身心俱疲積勞成疾
目前凡鑑定為植物人或近似植物人狀態之臥床者具低(中低)收入身份或
符合身障者住宿式照顧費用補助資格未患有引起群聚感染之虞的法定傳
染病無使用呼吸器或供氧設備即可申請入院入院後補貼政府核定的
身障者住宿式照顧費用補助金額之部份負擔其餘安養費用由創世支付
創世前前後後安養了超過一千六百多位植物人幫助上千個辛苦傷心的家
庭這都是靠著社會上愛心朋友的支持弱勢才享有這份福澤在「安樂
死」沒有合法化前創世仍堅持給這些植物人最妥善的「安養」不能因
為他們沒有知覺而放棄他們應該享有人的基本權利
現在創世服務經費近九成來自社會大眾的不定期小額捐款每筆捐
款均開立正式收據並專款專用回顧過去展望未來創世結合姐妹會華
山人安基金會提出「3692320」計劃在 369個鄉鎮市設立愛心
天使站23個縣市（含離島）開辦植物人安養院沿火車軌道於重要站點
成立 20 個平安站
三服務機構具體服務項目及內容
說明安養植物人照顧三失(失能失智失依)老人救助街友(遊民)
一行政庶務
1雜誌整裝名條黏貼雜誌裝封
2發票整理秤郵件整理核對發票
3行政事務電腦輸入資料收據寄發(信件處理資料整理)
13
二植物人服務
1安養院院內服務主要協助安養院環境清潔為植物人剪頭髮
剪指甲翻身拍背按摩
2到宅植物人服務每月至少提供 2 次以上服務主要協助生活照
顧(沐浴翻身拍背餵食)和改善居家環境(環境清潔美化)
三老人服務
1問安電話耐心傾聽長輩說話
2老人在宅服務協助家事服務環境整理身體照顧陪伴長輩
聊天陪伴就醫等
3老人益智保健中心負責環境整理剪報陪伴長輩等工作
四街友服務
1平安站協助發放街友伙食 環境整理物資整理關懷街友
五活動
1社區活動不定期協助各式園遊會義賣活動
2假日義工指導員具愛心耐心 有責任感可獨立帶領學生至
街頭募發票
3二手物交換依各地開放時間服務採排班制協助物品整理上
架輪值
六其他
1專業義工歡迎各界專業人士以其專長為本會各項工作及活動提供
協助如電腦醫療法律水電建築美髮美工手工藝
烹飪主持等
四選擇此機構之原因
簡要說明我們原本想要選擇老人院或是其他機構的但是後來我
們覺得植物人好像更需要幫忙因為他們沒有辦法自理自己的生活因此
需要的人力就又更多所以我們這組最後就選擇了創世福利基金會想要
幫忙他們並減少護理人員的負擔也可以讓我們瞭解到植物人真正的需求
是什麼
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受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱南投縣同富國中 3機構聯絡人南投縣同富國中學務處
2機構地址南投縣信義鄉同富村同和巷 7號 4機構電話(049)2701317
二服務機構營運概況
說明本校創立於民國五十九年八月原為信義國中和社分部六十
四年奉准獨立設校定名為「南投縣立同富國民中學」省府派莊敏雄先
生為首任校長校務經歷任校長之苦心擘畫再加上社區人士之群策群
力本校無論在師資設備及校風上已奠定良好之基礎
本校為全國最大之原住民國中其中山地原住民學生約佔百分之六十左
右是一典型的山地偏遠學校近年來由於政府積極推展城鄉教育之均
衡發展補助偏遠地區學校充實設備及加強師資陣容學校就學率因而提
高為地方培育人才也促進本鄉各方面的進步與發展此一成就獲得
全鄉父老的一致肯定
本校雖屬山地小型學校學生人數也很少但在學生才藝方面的表現
卻是大家有目共睹的尤其運動舞蹈及合唱方面的成績表現更為突出
歷年來參加各項比賽成績優異由此可見本校學生多才多藝所言不虛
近年來原住民文化的發揚與傳承是全國重點推展的活動之一在歷任
校長的經心擘劃之下發揚及傳承原住民文化的工作已列入學校重點推
展工作之一九二一及桃芝風災後校園許多重建的重大建設之長遠規
劃也正陸續完成對提升本校教學品質及求學環境和原住民學生的教
育提供了實質的幫助冀望在全校師生共同努力及上級單位的全力配合
支援下再加上社區家長及社會熱心公益團體的贊助之下能有更好的成
果表現使本校成為一個維護及傳承臺灣原住民文化的重要據點
三服務機構具體服務項目及內容
說明
（一）學校教育目標
15
1 透過課程的設計與實施指導學生具備人文關懷科技運用解決
問題與終身學習的基本能力
2 從教學活動中培養學生的文化生活學習共享的快樂的情操
進而達成超越自我的教育目標
（二）校長辦學理念
1營造溫馨和諧的校園環境
2建構優質學習的成長空間
3推展多元學習活動落實全人教育
4建構學習型學校落實終身學習理念
5結合社區豐沛資源發揮教育整體效益
四選擇此機構之原因 簡要說明因為自身有參加社團響應本校的偏遠地區教學計畫
在一次因緣際會之下與該國中的主任取得聯繫得知他們十分有意
願讓我們在他們學校辦理偏遠地區音樂營實際去勘查後也被當地的
人文風情與在校的學生所吸引便決定以同富國中作為我們偏遠地區
志工服務的對象
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受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱財團法人創世社會福利基金會 3機構聯絡人櫃檯小姐
2機構地址台中市五權西路 2段 668號 5樓 4機構電話(04)23841126
二服務機構營運概況
創世基金會全名財團法人創世社會福利基金會（Genesis Social
Welfare Foundation）中文簡稱創世英文簡稱GSWF是 曹慶先生
在台灣創立的一個非政府組織最主要的服務項目是安養經過政府轉
介且家境清寒的 植物人成立後數年內服務項目擴展到服務「失能
失智失依」三種年長者（合稱「三失老人」）隨後又開始針對 社會
越來越多的街友提供一些自力自強的指導性服務而「街友」乃是對
遊民較為和善有 禮貌的稱呼方式在 台北市的 台北車站商圈附近
經常可見 高中學生們拿著紙箱募集在 台灣可以兌獎的 統一發票全
國兩萬個商家據點前也放置可供民眾自由樂捐統一發票的透明 壓克
力箱子依據 101年財政部推行電子發票創世捐贈電子發票愛心碼
為 919「救一救」植物人消費時出示愛心條碼即可轉捐贈發票給
創世
三服務機構具體服務項目及內容
一植物人服務
(1)安養院院內服務
每日 900~2000可自選時段須能長期服務主要協助安養院環境
清潔為植物人剪頭髮剪指甲翻身拍背按摩
(2)到宅植物人服務
週一至週六 900~1730可自選服務時段每月至少提供 2次以上服
務主要協助生活照顧(沐浴翻身拍背餵食)和改善居家環境(居
家環境清潔美化)
二老人服務
(1)問安電話
週一至週六 1400～16001600～1730 兩班制能耐心傾聽長輩
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說話須固定排班
(2)老人在宅服務
週一至週六 800～12001330～ 1730可自選時段服務內容為
協助家事服務環境整理身體照顧陪伴長輩聊天陪伴就醫等
(3)老人益智保健中心
週一至週六 830~1600採排班制 負責環境整理剪報陪伴長
輩等工作
三街友服務
平安站
每日上午 1000～12001530～ 1730協助發放街友伙 食 環
境整理物資整理關懷街友
四選擇此機構之原因
簡要說明
因為同學有在那服務過推薦我們也可以去那裏服務
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受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱春安里辦公處-2014 彩虹眷村路跑 3機構聯絡人顏慶義
2機構地址台中市南屯區春安里彩虹眷村 4機構電話0423894416
二服務機構營運概況
區公所是現行政府行政體系中最基層的機關與區民接觸最為頻繁所
有主管業務均與區民權益息息相關本所賡續落實「親民便民利
民」便民政策實踐行政作業之簡化手續縮短作業流程設置各業
務單位單一窗口志工服務台里幹事綜合服務台採「一處收件
全程服務」「證件不齊一次告知」等措施以有效處理民眾申請（陳
情）案件達到簡政便民的目地同時善用各項社會資源成立具
服務熱忱之社會人士擔任本所志工隊提供諮詢引導等服務期望
以良好的辦公環境提供最佳的服務品質並本「便民效率績效」
之宗旨締造嶄新的服務風貌提高行政效率加強為民服務
三服務機構具體服務項目及內容
(1)開立里辦公處相關證明事項
(2)協助里內弱勢家庭辦理各項社會救助福利事項如急難救助低
收入戶生活扶助中低收入老人及殘障生活津貼等
(3)里內設施安全維護查報事項（水溝路燈道路路樹廣告招
牌等）及環境衛生維護查報事項（髒亂點水溝疏通等）環保義工編
組運作及守望相助隊推行事項
四選擇此機構之原因
簡要說明
看到活動志工招募的宣傳通知
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受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱財團法人創世社會福利基金會
2機構地址台中市五權西路 2段 668號 5樓
3機構聯絡人櫃台小姐
4機構電話(04)2384-1126
二服務機構營運概況
創世基金會的原則因為其董事長下達規則不主動勸募因此工作人員不會主
動上門勸募而隨著台灣經濟發展社會普遍較為富裕民眾也有較多的人願意
將資金捐助給慈善型機構
創世基金會的資金來源有透過民間捐款政府補助募集統一發票現在依據
101年財政部推行電子發票創世捐贈電子發票愛心碼為 919「救一救」植物人
消費時出示愛心條碼即可轉捐贈發票給創世資金運用絕大多數投資在照護植
物人的部分包括看護人員（護佐）醫療人員以及約兩百筆的土地購置部
分分配在街友與老人服務
三服務機構具體服務項目及內容
1986年 11月成立以來創世基金會秉持「救一位植物人就是救一個家庭」的
理念陸續在全台各地設院服務只要領有植物人或重度痴症之身心障礙手冊
政府列冊中低收入戶證明無法定傳染病的病人即可申請入院 植物人需全
天候照顧創世二十四小時請專業護理人員輪值每隔二小時為病人翻身一次進
行叩背拍痰更換褥墊隔天洗一次澡以維持清潔避免褥瘡的產生每四小
時餵食或灌食病人若有緊急狀況立即聯絡送醫治療
服務項目是安養經過政府轉介且家境清寒的植物人現在擴展到服務「失能失
智失依」三種年長者（合稱「三失老人」）隨後又開始針對社會越來越多的街
友提供一些自力自強的指導性服務
四選擇此機構之原因
創世基金會給我們的印象就是募發票照顧植物人老人街友等而我們想藉
由這個當志工的機會去服務那些需要我們幫助的人
20
肆反思心得分享
21
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對有需要的人主動付出自己的關心是很令人開心的一件事阿
公阿嬤隨著年齡的增長在生活上也增添了許多不方便當我們在為
他們服務與跟互動的過程中看見他們開心的笑容我才明白為什麼
有這麼多的人願意在自己行有餘力之時到許多社會福利或關懷機構
擔任志工因為那份能夠幫助別人的快樂是用再多的金錢也換不來
的
在現今社會中人與人之間的感情似是因為網路的發達愈來愈
冷淡了透過志工服務我才重新看見了人與人之間相處的熱情與感
動我想在學習怎麼幫助別人的這條路上我還有很多需要學習的地
方以後有機會我還是會持續做義工服務有需要幫助的人
特派記者詹舒晴
藉由這次的志工服務我們第一次走進令人生畏的警察局雖然我們
只是負責清掃周邊環境但是也在過程中看見了警察們執行工作的態度
其中看見到有人被帶到了警局做筆錄也有聽見警察接獲車禍報案情形
後處變不驚的情緒
曾經警察們的形象總是比較嚴肅令人難以親近的或許也是職務使
然不過在這一次的服務過程中與我們接洽的每一位警察都非常和善
不如以往所想像那般又在看過他們認真執行勤務之後對警察的印象已
有那麼改觀所以我想說警察們真是辛苦了
特派記者凃姵存
22
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真的很慶幸自己參加了這次天恩教會的志工活動在服務過程
中不僅是在與孩子們的互動中回想起自己童年時純真的笑容和單
純更是在與孩子們這幾日的相處和分享中得到了很多新的體悟和感
動心之所感並非三言兩語所能形容雖然自己的能力有限所能幫
助的人不多但是在陪伴這些小朋友做活動的過程中體會到自己微
薄付出所帶來的小小力量也感受到每位志工的真誠付出以及互相
幫助的心使我備感溫暖
希望這次參與的每位小朋友在未來的每一天都能很快樂而我也
會繼續努力參加更多的服務來提升自己參加此次的活動我得到最大
的收穫是熱情－做事的熱情期許能為這些小朋友帶來一些改變的熱
情和一群夥伴們一起做同一件事情的熱情這些都令我難以忘懷
這股熱情也使我成長不少
特派記者施媛婷
我們在那裏看到師兄姐們與從各地而來的老菩薩們細心仔細地做資
源回收與分類
在服務過程中他們也很詳細的告訴我們為甚麼要分類如何分類
例如 將回收的寶特瓶再一次的分類依照國際規範的 1~7類回收品
項（1號PET俗稱寶特瓶可耐熱至 70勿長期使用2 號HDP3
號PVC現環保署已宣布禁用4 號LDPE5號PP6號PS俗稱
保麗龍7號其他類（Others）常見材質為聚碳酸酯（PC）分為瓶身
瓶蓋瓶蓋環以及膠膜）
其中覺得有趣的事情是原來寶特瓶可以回收再利用經由加工切碎後
的顆粒抽絲而成因為原料一樣是「石油」所以在過程中可節省原料水
及二氧化碳的排放都有 90以上的節約成效
特派記者陳憶欣
23
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服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
在服務學習的過程中不時看到許多學校的學生來機構上課每個
人都很認真且安靜的在聽人員講解及介紹雖然不曉得他們上的是甚
麼課但我想最主要的目的是希望能夠透過這樣的課程讓他們學會愛
惜自己的生命並且看見需要幫助的人馬上付出行動
安養院外的牆壁上掛滿了各式各樣的感謝狀我們也看到安養院裡
的病房都是以台中著名的景點為區分有高美濕地彩虹眷村后里
馬場望高寮hellip等這樣可以讓來探望植物人的家屬更好找到自己的
親人或是朋友而每位植物人的病床上方都有屬於他們自己的資料
有人是廚師有人是清潔員有人喜歡唱歌有人喜歡畫畫除了這
些以外還有寫他們需要特別注意的地方好讓每位護士都可以清楚知
道他們個別的狀況並多加以留意
特派記者陳衍翔蔡竣亦
看聽說
十小時的志工裡發現到在這個安養院的護士們其實一天的工作量
是很大且費力的不時看到護理人員進進出出幫他們翻身拍背偶爾
還會跟他們說說話逗逗他們除此之外像是到了固定時間就要幫他
們餵食以及準備伙食還有相當辛苦的一件事－洗澡當天做志工
看到在裡面工作的幾乎是女性為植物人洗澡這真的是相當吃力的一
件事情他們必須先將病人連同床一起推進浴室兩個人互相協助將
病人移到專門洗澡的床上再開始洗澡這一項浩大的工程
除了這些她們也要做一些例行的行政工作我們看到許多屬於社會
人士的志工閒話家常的聊天關心彼此生活不只是幫安養院的護士
們處理雜事也一起在創世基金會裡替植物人付出心力
特派記者張慧柔黃微寧黃意嵐
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人事物
在創世基金會工作的時候最讓我印象深刻的是裡面服務的哥哥姊姊們
都很熱情講話也很親切聽他們熱情地為我們解說工作的內容時做起
事來特別有幹勁令我最印象深刻的是裡面的哥哥在我整理病人資料的
時候還會跟我開玩笑讓我做志工時增添了不少樂趣最近聖誕節要到
了我也看到了各式各樣的玩具和餅乾糖果在做分袋包裝像是要做義賣
的樣子在辦公室裡只有開心的談笑聲沒有抱怨看到他們再會這個社
會服務的同時是保持熱誠與愉悅的心情讓人覺得今年聖誕更加溫暖
特派記者陳和方
看聽說
在整理病人資料的時候也發現了創世基金會都非常的關心植物人還有老
人都會固定一段時間去關心他們的健康狀況為他們做病歷表並了
解他們的需求每一份病人的資料也都細分很多項還有主要的人做親
自訪視或是電話訪視另外我也看到了各個來自不同地方的企業對創世
基金會做捐款覺得善心的人還是有非常的多創世基金會也真的非常
用心的在關壞這個社會裡需要幫助的人是很棒的社會福利機構
特派記者陳憶嘉
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人事物
早上 4點 30分天還沒亮我們就開始簽到準備到各自崗位去準備路跑
活動的東西有貴賓接待組獎牌組禮品組等等覺得很貼心的是
阿姨們有幫我們每個人都準備早餐雖然我們禮品組因為有一萬多份
的禮品需要準備所以早餐還沒吃就開始動身分工合作把禮品分袋裝
好裝完之後又被分配去獎牌組給予抵達終點的選手獎牌及祝賀這
天天氣非常炎熱我遇到跟我一樣做志工的叔叔他經常做志工跟
我分享很多志工經驗我們一起發獎牌的時候他都會跟選手們像是朋
友一樣的互動看他樂在其中的在做志工是令人值得學習的榜樣
特派記者陳和方
看聽說
在路跑活動的過程中令人印象深刻的是有位選手穿著西裝大汗淋
漓的跑到終點手上拿著一束鮮花獻給在身邊的女友說了一段感動
的話向女友求婚這畫面讓在場的人都非常的感動為這場比賽添加
了一個幸福的小插曲不只這樣我們還看到了一位晚期癌友的患者
堅持不懈的跑完全程在終點的地方脫下帽子高舉堅定的眼神望向
遠方像是對自己的人生永不放棄一樣這一幕真的很令人感動覺
得來做志工學到了非常多
特派記者陳葳
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人事物
到達做志工的地方mdash創世基金會簽到之後就到植物人照護中
心一踏入裡面的時候心情是沉重的因為一個個房間裡頭是活
著但卻無法說話無法行動的植物人裡面的阿姨先請我們幫忙拖
地拖地的同時也看著護理人員在忙著植物人的事情但由於隱私或
其他因素而把窗簾拉起來雖然好奇但還是得尊重他們當我們做好
阿姨吩咐的事之候阿姨親切地叫我們休息一下所以我們有很多休
息而自己卻是一直忙著自己該做的事有休息也只是喝口水我覺
得她們真的非常辛苦謝謝她們無怨無悔的付出
其實當志工是件值得快樂的事情過程中得到的收穫非常大尤
其是當別人跟你道謝的時候幫助別人也讓自己快樂我覺得這就是
志工最厲害的地方
特派記者陳君妮
看聽說
第一天我們被分配到植物人照護中心幫忙我在裡面看到好多病
床好多病人我第一次看到這種場景有點鼻酸可是這裡護理人員
卻給人一種溫馨的感覺不讓病房有著沉重的壓力他們對病人無微不
至的照顧讓我認為有這個單位的幫忙讓這些家庭有著能喘息和放鬆
的空間第三天是我們最後一天幫忙我們幫忙對發票作一些小雜
事那裏的阿姨叫我們集合去幫忙整理要義賣的東西裡面很多東西
都是別人送來的物資我們幫忙分類標價整理這些東西真的需
要很多人去幫忙希望義賣成功
覺得當志工幫助別人是一件很有趣的事情有機會要繼續當志
工
特派記者朱佑仁
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服務學習課程反思交流表
1 我們從參與服務過程中學到了甚麼
2 假設未來還有服務機會我們是否有意願參與
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
在這一次的服務過程裡我們看到了許多未曾經心注意過的小細節
諸如資源回收與分類的重要性在此次活動中我們學到了更多目前在
學校中或者是家裡分類回收的項目可能根本沒有或者很少但是實際上
有許多的垃圾是可以被回收及再利用的
除此之外照護老人與帶動幼童的活動裡我們也看見了「愛心」可
貴與「耐心」的重要性別嫌棄老人家動作遲緩總得想想自己小時候不
也甚麼都需要別人幫忙帶動幼童也是一樣的道理在人與人的關係中
總是那麼互相互助的我們得學會體諒與關愛
假設未來還有服務機會我想只要時間允許我們都會義不容辭地參
與志工活動雖然志工服務是無償地還要額外花費時間與精神但是在
服務的過程中可以獲得甚麼卻是你無法預估的因為服務沒有報酬所
以我們可以看見令人動容的那些愛心與之付出的關懷或者是為了地球環
保盡一份心力無論是甚麼樣的服務內容當你盡了一份心是回饋給社
會也是回饋給自己
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服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
---------------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題
---------------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享 這個世界有太多的人需要被幫助了如果我們有能力就應該主動伸出援手
盡自己的一份力量幫助有困難的人很高興這次有機會可以來創世基金會做志
工幫忙整理發票幫忙分類發票也幫忙核對發票看有沒有中獎中獎了
就多一份錢可以幫助那些需要的人這世上好心人真的很多每次去基金會都
會看到兩大箱的發票等著我們去分類這也表示有好心人士願意捐也很謝謝他
們願意幫忙 在那邊幫忙做志工的叔叔阿姨們人都非常好像一家人一樣
非常和善對我們這些學生也非常親切人生短暫時間過很快現在幫助別人
之後生活有困難時也一定會有人來幫助我們的-----王俊傑
對於「創世」的認識以前只能從電視廣告或是新聞書報上得知相關訊息
「創世」在我的記憶裡是一個專門服務植物人的公益團體而我也沒想過有
一天我會是創世志工團隊的一份子當我第一次到創世去的時候看到有許多和
我年紀相仿的義工在整理一疊又一疊的發票雖然總是整理到眼花撩亂但一想
到是幫助人的一份工作辛勞就馬上消除了
常聽到「施比受要來的快樂」唯有親身嚐試才能體驗箇中真諦我感受到
創世的工作人員和義工們像個大家庭般和樂的相處真切流露的情感與笑聲不
斷和睦的氣氛鼓勵包容服務對象的耐心讓周遭人不自覺也沐浴在服務的
喜悅與快樂和友誼的滋潤
不論是認真的木訥的調皮的同學都非常感謝你們對植物人的一份心意
一張小小不起眼的發票卻是安養植物人的重要經費來源這項服務背後的意義
深遠很榮幸我加入了下次在街頭看到穿著創世背心的我們不要忘了將你身
上的發票投入箱內哦-----趙家彣
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服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
---------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題--------------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
(1)在參與服務的過程中雖然辛苦但也看到了很多很有意義的事物也遇到很
多熱愛做志工服務的朋友與他們分享心情是件令人愉快的事(2)同時也有一
些困難像是在整理資料的過程中病人的資料跟書面的不相同或是影印的時候
影印機印出來的資料出問題這時候我就會去找身邊的人幫忙問他要怎們處理
同時也邊做學習遇到第二次的問題時就可以自行處理(3)最令人印象深刻的
就是在做彩虹眷村路跑志工的時候看到了一位晚期癌友的患者堅持不懈的跑完
全程在終點的地方脫下帽子高舉堅定的眼神望向遠方像是對自己的人生永
不放棄一樣這一幕感動在場的所有人令我到現在還無法忘懷(4)而改進的
地方就是希望彩虹眷村路跑活動的時候分工可以更平均更明確在準備的時
候才部會混亂(5)彩虹眷村路跑活動的時候我們每個人都必須要去注意每個
選手的身體狀況有任何狀況都需要馬上通知活動醫療人員也不能去觸碰受傷
的選手只能在周邊保護他不讓其他選手撞到(6)我覺得活動面臨的挑戰就是
要很早起床去準備站在太陽下好幾個小時對體力是一大挑戰(7)活動中因
為遇到了一個常做志工的叔叔所以獲得了很多他做志工的經驗跟精神(8)在
活動中看到那位癌末選手努力不懈為自己奮戰的樣子讓我也有勇氣為自己的
30
人生去努力去堅持(9)我覺得有改變因為過程中看到許多健康上比我們不好
的人還這麼努力的在過自己的人生覺得我們不應該對許多生活上的大小事做
抱怨與計較應該是更積極努力才是(10)當然願意因為社會上需要幫助的人
太多了也許我們將來也會是需要被幫助的所以應該從現在開始發揮同理心去
關心需要幫助的人施比受更有福(11)為了讓我們在幫助人的過程中能學習到
許多學校學不到的東西也能養成我們主動去幫助別人的心態從服務中去學習
就是服務學習課程的目的
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服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
-------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題----------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
一進到照護中心看到躺在病床上的他們想想當初他們也是體
力充沛活動自如的現在卻躺在病床上在我們過程中看到個案抽
痰時臉上痛苦的表情讓我的心抽動了一下看著他痛苦的表情心
中當下五味雜陳有百分之六十的植物人是因為車禍所造成的剩下
有的是中風所形成的當下就想到有的人不珍惜生命但這些個案卻
是這麼努力的求生存兩者間形成強烈對比
在這次的服務志工學習當中雖然只是簡單的掃地拖地整理
環境和做些文書分類的工作不僅可以讓他們有舒適的環境可以休
息也幫醫護人員們減輕一點工作量讓他們有更多的體力可以去照顧
病床上的人再經過那短短的十小時中的志工服務中我深深體會到
志願服務不僅幫助到需要幫助的人也可以從中學習與了解自己的長
處並從中獲取一些知識讓自己的人生更充實
經過這次的志工活動後我們必須更開闊心胸連那些身心障礙
者都能堅強的活下去了何況是我們健健康康的人施比受更有福我
會更願意去服務且享受服務時所付出的收獲充實我生命中的每一
刻
32
伍服務學習照片
33
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述清掃警局周圍的落葉 相片簡述清掃警局周邊環境
相片簡述清理警局周邊環境 相片簡述將成堆的落葉掃起
34
相片簡述將分類清洗好
的寶特瓶踩扁
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
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相片簡述資源站利用廢
棄寶特瓶做風鈴
相片簡述修飾風鈴的邊緣
相片簡述挑選裝飾風鈴
用的小彩球
相片簡述小朋友與師生們
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相片簡述阿嬤們在認真 DIY包
水餃 相片簡述幫阿嬤量血壓
相片簡述為了煮午餐給
阿嬤吃在備料
相片簡述與小朋友們一起
彩繪陶笛
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相片簡述右邊是我
們服務的阿嬤們
相片簡述阿嬤們在
認真 DIY包水餃
相片簡述阿公們坐
在外面聊天等午餐
相片簡述與其他志
工們分工備料
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相片簡述阿嬤們包的
水餃
相片簡述大家協力完
成的午餐
相片簡述吃完午餐
後一起享用飯後水果
相片簡述與當日其他
志工合影
39
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述創世基金會植物人安養院
的護理站
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院的陽台地板
相片簡述整理分類創世基金會植
物人安養院的資料
相片簡述清洗創世基金會植物人安
養院廚房內的鐵架與鍋具
40
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院內地板
相片簡述清洗拖把
相片簡述整理創世基金會植物人安
養院的儲藏室
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
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相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
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相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述替創世基金會折寫信封
讓社會人士利用信封寄發票
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相片簡述替創世基金會在信封上蓋
章讓社會人士利用信封寄發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述在南投縣同富國中的音樂
營場地
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相片簡述南投縣同富國中 相片簡述陳衍翔在調整器材
相片簡述工作人員圍成一圈的感恩
回饋時間
相片簡述音樂營結束後工作人員與
學員的大合照
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嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
指揮貴賓停車指引路跑會場位置
相片簡述
隨時注意選手狀況給予加油打氣指
引終點方向
相片簡述
整理獎盃照順序排放整齊等選手們回來就可以進行頒獎
46
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
協助幫忙頒獎祝賀得獎者
相片簡述
將毛巾水餐包帽子等等物品分袋
裝好
相片簡述
將獎牌給通過終點線的選手
相片簡述
指引通過終點線的選手將手上信物回
收並去影印區領取成績
47
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
找病人資料
相片簡述
依序放入資料順序
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
48
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
將病人資料整理影印出來
相片簡述
把宣傳單折好疊整齊
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
49
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述報到完護護理人員
開始交代我們清理環境 相片簡述開始打掃環境
相片簡述 把每一個地方打掃
乾淨
相片簡述拆解電風扇擦拭
灰塵
50
相片簡述 清理環境 相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述 整理義賣物資標
價
51
相片簡述幫忙摺手套讓醫護
人員在緊急的時候能快速使用手
套
相片簡述幫忙摺手套讓醫
護人員在緊急的時候能快速使
用手套
相片簡述幫忙對發票折 DM 相片簡述在 DM上印上單位印
章
52
陸服務時數證明
53
服務時數證明
54
服務時數證明
55
服務時數證明
56
服務時數證明
57
58
服務時數證明
59
服務時數證明
60
61
服務時數證明
62
服務時數證明
63
服務時數證明
64
65
66
67
68
69
服務學習證明
70
71
72
73
74
75
76
柒其他
77
服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
78
服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
79
服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
3
103 學年度第 1學期 教學計畫表
科目名稱公民素養 學分數（時數）2 ( 2 ) 校訂必修
開課班級四行銷 2B 授課教師劉承宗
電子郵件a9593teamailltuedutw 研究室（辦公室）SYE9807
研究室時間Office Hours 輔導預約 聯絡電話0928-240-562
教學目標
1 知識培養憲政法治智能生命教育哲學美學藝術思想
2 技能對政經文化與法律議題獨立思考辯證能力生活美
學表現藝能
3 態度守法知禮性別尊重服務學習團隊合作國際
關懷
4 其它本課程修習學生必須實踐志願服務工作 10小時實
際服務成績 占學期總成績 40
核心能力
敬業樂群與團隊合作 20
主動探索與積極實踐 10
台灣社會與國際趨勢 10
基礎科學與科技倫理 10
品德倫理與熱誠服務 20
多元整合與積極學習 10
語言表達與溝通藝術 10
創意思考與美學涵養 10
課程概述
透過憲政法治觀念之培養生命智慧之啟發生活美學之融
攝志願服務之實踐培育學生人文關懷與藝術美學涵養以
及現代公民應備國際視野與民主法治素養
主要教材及參考
資料
書名現代國際法入門
作者許慶雄李明俊
出版社月旦出版公司
教學方法及活動
課堂講授 實作實驗
團體討論 個案研討
角色扮演 模擬
口頭報告 書面報告
實習 教學參觀
田野調查
其他及說明志工服務十小時之證明期末繳交「志工輔導
表」的書面
評量方式
紙筆測驗 口試
表演 實作
作業 口頭報告
書面報告 學習檔案
專題製作 平時上課表現
其他及說明1網路線上考試---某單周課程心得2凡不
考試不交報告者一律不及格3凡不依
表訂時間報告者扣學期總分 10分
4
評量說明 志工期末繳書面及電子檔報告 40[請上傳至 lms 之作業
區]期中網路考試 30平時成績 30
成績比例 平時成績30 期中成績30 期末成績40
其他
週別 計畫
第 1週 課程介紹與教學評量
第 2週 編組及校訂志工服務規定
第 3週 主權與領土國際法的意義
第 4週 主權與領土釣魚台主權爭議
第 5週 台灣關係法中美斷交
第 6週 台灣關係法戰略模糊
第 7週 環保生態全球暖化
第 8週 環保生態極端氣候
第 9週 課程網路考試
第 10週 世界未來與人類文明外星文明
第 11週 世界未來與人類文明太空探險
第 12週 社會公眾知的權利
第 13週 何謂政黨政治
第 14週 職業安全衛生法
第 15週 派遣勞工保護法草案
第 16週 志工服務計畫分組報告與指導
第 17週 志工服務計畫分組報告與指導
第 18週 志工期末書面及電子檔報告「含志工輔導表」
5
貳分組名單
6
分組 組員 組員 組員 組員 組員 服務單位
1 黃心奕 詹舒晴 凃姵存
創世基金會
天恩關懷協會
春社環保站
春社派出所
2 施媛婷 陳憶欣 簡芷筠
創世基金會
天恩關懷協會
春社環保站
春社派出所
3 陳韋祺 趙家彣 陳衍翔 蔡竣亦 王俊傑 創世基金會
嶺東科大課外
活動指導組 黃意嵐 黃微寧 張慧柔 徐意晴
4 陳和方 陳葳 陳憶嘉 創世基金會
彩虹眷村路跑
5 陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 創世基金會
6 朱佑仁 創世基金會
7
參受服務單位介紹
8
受服務單位介紹
一服務機構簡介
1 機構名稱春社派出所
2 機構地址臺中市南屯區忠勇路 23 之 5 號
3 機構聯絡人服務台
4 機構電話(04)2382-4719
二服務機構營運概況
承台灣省行政長官公署公布「台灣省省轄市警察局組織暫行規程」
於民國 34年 12 月 15日設承台灣省行政長官公署公布「台灣省省轄市警
察局組織暫行規程」於民國 34年 12 月 15日設立臺中市警察局同時亦成
立 第四分局初址設在臺中市西屯區西屯路與黎明路口管轄範圍為南
屯區及西屯區因應地區及治安交通問題人口 數增加廳舍租約到
期於 71 年 4月 23日遷至現址
由於南屯區及西屯區都市計劃發展快速人口數激增於民國 90年
底增設第六分局劃分管轄西屯區於 100年 12 月 24日搬於目前新址
因應內政部警政署組織改造於 103 年 1 月 1日本分局戶口組刪除成立
防治組保防組更名為保安民防組
三服務機構具體服務項目及內容
1 為民服務並受理民眾報案
2 道路車禍交通疏導管制
3 維護校園學童安全及轄內重要場所巡邏維護安全
4 執行路檢臨檢盤查防制危險駕車等勤務
5 維持社會公共秩序及防止一切危害
四選擇此機構之原因
由服學中心介紹加之組員們興趣所致
從沒踏進過派出所的我們難得有機會可以到警局服務有假借服務
之便行參觀之意
9
受服務單位介紹
一服務機構簡介
1 機構名稱佛教慈濟環保事業（春社環保站）
2 機構地址臺中市南屯區春社里建功路 260號
3 機構聯絡人春美師姑
4 機構電話0933-547-860
二服務機構營運概況
近來世界各地飽受天災摧殘加上戰爭人禍等因素導致油價上升影響民
生物資再看到地球遍遭汙染資源大量消耗世界各國開始重視資源回收證
嚴上人在十多年前的一場演講中聽到大家給他的掌聲當下有感而發地說掌
聲會打斷演講者的思路不如用你們這雙鼓掌的手投入推動環保很多鄉親朋
友一呼百諾身體力行推動環保宣導環保至今
看著這一頁台灣帶動環保的歷史真是感恩又佩服推行環保已受社會肯
定投入者的年齡層也逐漸降低十多年前都是慈濟人或是老人家在做環保
慢慢地影響左鄰右舍也來響應然後得到企業家的支持再進一步推進校園從
老年人中年人青少年甚至兒童台灣環保運動可說已經全民化了
三服務機構具體服務項目及內容
「環保五化」1環保年輕化做環保不只是老人家的事情年輕人有體力
將來住在地球上的時間比老人家長久疼惜地球更有責任年輕人更要付出2
環保生活化出門隨身攜帶環保碗筷杯3環保知識化深入去研究將環
保的意義與道理分析給大家聽數字會說話能引起大家更加重視資源回收
各地環保站已成為各級學校環保教育最好的課外教學站引導孩子們知福惜
福也懂得如何做資源分類4環保家庭化不僅在學校帶動也要帶入家庭
還不忘深入社區家家戶戶去宣導做環保不只是自己的事情也要帶給家人鄰
里都有共同的環保意識5環保心靈化讓人人口說環保說好話心也環保
發好願身一樣環保做好事
四選擇此機構之原因
希望可以藉由此次的活動了解如何妥善地利用資源如何讓有限的
資源發揮的淋漓盡致
10
受服務單位介紹
一服務機構簡介
1 機構名稱財團法人創世社會福利基金會
2 機構地址臺中市南屯區大英街 299 號 1 樓
3 機構聯絡人蘇小姐
4 機構電話(04)2327-3549
二服務機構營運概況
目前於全台設有 338 個社區愛心天使站秉持「在地老化」(長者能
在自己熟悉的環境終老「在家老化」（長者能在家庭式之住所終老)「社
區互助」(舉之於社會服務於社區)的理念在「補不足」服務原則下
為社區老人提供優質服務期望於全台 369鄉鎮街設愛心天使站並規劃
籌設老人戶養心提供專業照顧建立有尊嚴尊重的照顧模式
三服務機構具體服務項目及內容
安養清寒植物人老人服務(包含有到宅服務老人益智保健中心
成立姊妹會華山基金會)街友（遊民）服務(防飢防寒防病)成立
人安基金會
四選擇此機構之原因
透過當短期志工學習如何照顧老人
11
受服務單位介紹
一服務機構簡介
1 機構名稱社團法人臺中市天恩社區關懷協會
2 機構地址臺中市大肚區向上路五段 1316號
3 機構聯絡人蘇主任
4 機構電話(04)2691-0977
二服務機構營運概況
2008年 8 月在隸屬雅比斯教會的天恩社區關懷協會成立了課後照輔
班符合資格的學生放學後由專車接到教會透過專業教學與師資除
了提升孩童的課業學習力再配合多元化角落教學發展技能開發潛力
結合學校社會慈善服務機構企業的資源實施課後照顧與陪 讀再
透過家庭訪問及個別會談整合學校家庭的力量以建立支持系統提
供中餐晚餐及點心輔導結束後由照顧者親自帶回以便幫助孩子更
能深入接觸家庭給予直接的幫助與支持
三服務機構具體服務項目及內容
1 定期舉辦活動宣導本會宗旨結合有心服務鄰里社區之人士為
會員
2 與各級機關團體保持聯繫共同舉辦各項服務社區之活動
3 籌措經費推動本會會務及公益活動
4 關懷扶持弱勢族群之兒童暨家庭
5 促進國際交流協助其他國家或地區之社會關懷工作
四選擇此機構之原因 加入學校社團參加社團舉辦的服務活動
12
受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱財團法人創世社會福利基金會 3機構聯絡人創世基金會櫃台
2機構地址台中市五權西路 2段 668 號 5樓 4機構電話(04)2384-1126
二服務機構營運概況
說明基金會屬非營利性質而植物人安養院僅從事安養服務無
醫療行為有鑑於植物人照顧花費甚鉅且照顧者身心俱疲積勞成疾
目前凡鑑定為植物人或近似植物人狀態之臥床者具低(中低)收入身份或
符合身障者住宿式照顧費用補助資格未患有引起群聚感染之虞的法定傳
染病無使用呼吸器或供氧設備即可申請入院入院後補貼政府核定的
身障者住宿式照顧費用補助金額之部份負擔其餘安養費用由創世支付
創世前前後後安養了超過一千六百多位植物人幫助上千個辛苦傷心的家
庭這都是靠著社會上愛心朋友的支持弱勢才享有這份福澤在「安樂
死」沒有合法化前創世仍堅持給這些植物人最妥善的「安養」不能因
為他們沒有知覺而放棄他們應該享有人的基本權利
現在創世服務經費近九成來自社會大眾的不定期小額捐款每筆捐
款均開立正式收據並專款專用回顧過去展望未來創世結合姐妹會華
山人安基金會提出「3692320」計劃在 369個鄉鎮市設立愛心
天使站23個縣市（含離島）開辦植物人安養院沿火車軌道於重要站點
成立 20 個平安站
三服務機構具體服務項目及內容
說明安養植物人照顧三失(失能失智失依)老人救助街友(遊民)
一行政庶務
1雜誌整裝名條黏貼雜誌裝封
2發票整理秤郵件整理核對發票
3行政事務電腦輸入資料收據寄發(信件處理資料整理)
13
二植物人服務
1安養院院內服務主要協助安養院環境清潔為植物人剪頭髮
剪指甲翻身拍背按摩
2到宅植物人服務每月至少提供 2 次以上服務主要協助生活照
顧(沐浴翻身拍背餵食)和改善居家環境(環境清潔美化)
三老人服務
1問安電話耐心傾聽長輩說話
2老人在宅服務協助家事服務環境整理身體照顧陪伴長輩
聊天陪伴就醫等
3老人益智保健中心負責環境整理剪報陪伴長輩等工作
四街友服務
1平安站協助發放街友伙食 環境整理物資整理關懷街友
五活動
1社區活動不定期協助各式園遊會義賣活動
2假日義工指導員具愛心耐心 有責任感可獨立帶領學生至
街頭募發票
3二手物交換依各地開放時間服務採排班制協助物品整理上
架輪值
六其他
1專業義工歡迎各界專業人士以其專長為本會各項工作及活動提供
協助如電腦醫療法律水電建築美髮美工手工藝
烹飪主持等
四選擇此機構之原因
簡要說明我們原本想要選擇老人院或是其他機構的但是後來我
們覺得植物人好像更需要幫忙因為他們沒有辦法自理自己的生活因此
需要的人力就又更多所以我們這組最後就選擇了創世福利基金會想要
幫忙他們並減少護理人員的負擔也可以讓我們瞭解到植物人真正的需求
是什麼
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受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱南投縣同富國中 3機構聯絡人南投縣同富國中學務處
2機構地址南投縣信義鄉同富村同和巷 7號 4機構電話(049)2701317
二服務機構營運概況
說明本校創立於民國五十九年八月原為信義國中和社分部六十
四年奉准獨立設校定名為「南投縣立同富國民中學」省府派莊敏雄先
生為首任校長校務經歷任校長之苦心擘畫再加上社區人士之群策群
力本校無論在師資設備及校風上已奠定良好之基礎
本校為全國最大之原住民國中其中山地原住民學生約佔百分之六十左
右是一典型的山地偏遠學校近年來由於政府積極推展城鄉教育之均
衡發展補助偏遠地區學校充實設備及加強師資陣容學校就學率因而提
高為地方培育人才也促進本鄉各方面的進步與發展此一成就獲得
全鄉父老的一致肯定
本校雖屬山地小型學校學生人數也很少但在學生才藝方面的表現
卻是大家有目共睹的尤其運動舞蹈及合唱方面的成績表現更為突出
歷年來參加各項比賽成績優異由此可見本校學生多才多藝所言不虛
近年來原住民文化的發揚與傳承是全國重點推展的活動之一在歷任
校長的經心擘劃之下發揚及傳承原住民文化的工作已列入學校重點推
展工作之一九二一及桃芝風災後校園許多重建的重大建設之長遠規
劃也正陸續完成對提升本校教學品質及求學環境和原住民學生的教
育提供了實質的幫助冀望在全校師生共同努力及上級單位的全力配合
支援下再加上社區家長及社會熱心公益團體的贊助之下能有更好的成
果表現使本校成為一個維護及傳承臺灣原住民文化的重要據點
三服務機構具體服務項目及內容
說明
（一）學校教育目標
15
1 透過課程的設計與實施指導學生具備人文關懷科技運用解決
問題與終身學習的基本能力
2 從教學活動中培養學生的文化生活學習共享的快樂的情操
進而達成超越自我的教育目標
（二）校長辦學理念
1營造溫馨和諧的校園環境
2建構優質學習的成長空間
3推展多元學習活動落實全人教育
4建構學習型學校落實終身學習理念
5結合社區豐沛資源發揮教育整體效益
四選擇此機構之原因 簡要說明因為自身有參加社團響應本校的偏遠地區教學計畫
在一次因緣際會之下與該國中的主任取得聯繫得知他們十分有意
願讓我們在他們學校辦理偏遠地區音樂營實際去勘查後也被當地的
人文風情與在校的學生所吸引便決定以同富國中作為我們偏遠地區
志工服務的對象
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受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱財團法人創世社會福利基金會 3機構聯絡人櫃檯小姐
2機構地址台中市五權西路 2段 668號 5樓 4機構電話(04)23841126
二服務機構營運概況
創世基金會全名財團法人創世社會福利基金會（Genesis Social
Welfare Foundation）中文簡稱創世英文簡稱GSWF是 曹慶先生
在台灣創立的一個非政府組織最主要的服務項目是安養經過政府轉
介且家境清寒的 植物人成立後數年內服務項目擴展到服務「失能
失智失依」三種年長者（合稱「三失老人」）隨後又開始針對 社會
越來越多的街友提供一些自力自強的指導性服務而「街友」乃是對
遊民較為和善有 禮貌的稱呼方式在 台北市的 台北車站商圈附近
經常可見 高中學生們拿著紙箱募集在 台灣可以兌獎的 統一發票全
國兩萬個商家據點前也放置可供民眾自由樂捐統一發票的透明 壓克
力箱子依據 101年財政部推行電子發票創世捐贈電子發票愛心碼
為 919「救一救」植物人消費時出示愛心條碼即可轉捐贈發票給
創世
三服務機構具體服務項目及內容
一植物人服務
(1)安養院院內服務
每日 900~2000可自選時段須能長期服務主要協助安養院環境
清潔為植物人剪頭髮剪指甲翻身拍背按摩
(2)到宅植物人服務
週一至週六 900~1730可自選服務時段每月至少提供 2次以上服
務主要協助生活照顧(沐浴翻身拍背餵食)和改善居家環境(居
家環境清潔美化)
二老人服務
(1)問安電話
週一至週六 1400～16001600～1730 兩班制能耐心傾聽長輩
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說話須固定排班
(2)老人在宅服務
週一至週六 800～12001330～ 1730可自選時段服務內容為
協助家事服務環境整理身體照顧陪伴長輩聊天陪伴就醫等
(3)老人益智保健中心
週一至週六 830~1600採排班制 負責環境整理剪報陪伴長
輩等工作
三街友服務
平安站
每日上午 1000～12001530～ 1730協助發放街友伙 食 環
境整理物資整理關懷街友
四選擇此機構之原因
簡要說明
因為同學有在那服務過推薦我們也可以去那裏服務
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受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱春安里辦公處-2014 彩虹眷村路跑 3機構聯絡人顏慶義
2機構地址台中市南屯區春安里彩虹眷村 4機構電話0423894416
二服務機構營運概況
區公所是現行政府行政體系中最基層的機關與區民接觸最為頻繁所
有主管業務均與區民權益息息相關本所賡續落實「親民便民利
民」便民政策實踐行政作業之簡化手續縮短作業流程設置各業
務單位單一窗口志工服務台里幹事綜合服務台採「一處收件
全程服務」「證件不齊一次告知」等措施以有效處理民眾申請（陳
情）案件達到簡政便民的目地同時善用各項社會資源成立具
服務熱忱之社會人士擔任本所志工隊提供諮詢引導等服務期望
以良好的辦公環境提供最佳的服務品質並本「便民效率績效」
之宗旨締造嶄新的服務風貌提高行政效率加強為民服務
三服務機構具體服務項目及內容
(1)開立里辦公處相關證明事項
(2)協助里內弱勢家庭辦理各項社會救助福利事項如急難救助低
收入戶生活扶助中低收入老人及殘障生活津貼等
(3)里內設施安全維護查報事項（水溝路燈道路路樹廣告招
牌等）及環境衛生維護查報事項（髒亂點水溝疏通等）環保義工編
組運作及守望相助隊推行事項
四選擇此機構之原因
簡要說明
看到活動志工招募的宣傳通知
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受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱財團法人創世社會福利基金會
2機構地址台中市五權西路 2段 668號 5樓
3機構聯絡人櫃台小姐
4機構電話(04)2384-1126
二服務機構營運概況
創世基金會的原則因為其董事長下達規則不主動勸募因此工作人員不會主
動上門勸募而隨著台灣經濟發展社會普遍較為富裕民眾也有較多的人願意
將資金捐助給慈善型機構
創世基金會的資金來源有透過民間捐款政府補助募集統一發票現在依據
101年財政部推行電子發票創世捐贈電子發票愛心碼為 919「救一救」植物人
消費時出示愛心條碼即可轉捐贈發票給創世資金運用絕大多數投資在照護植
物人的部分包括看護人員（護佐）醫療人員以及約兩百筆的土地購置部
分分配在街友與老人服務
三服務機構具體服務項目及內容
1986年 11月成立以來創世基金會秉持「救一位植物人就是救一個家庭」的
理念陸續在全台各地設院服務只要領有植物人或重度痴症之身心障礙手冊
政府列冊中低收入戶證明無法定傳染病的病人即可申請入院 植物人需全
天候照顧創世二十四小時請專業護理人員輪值每隔二小時為病人翻身一次進
行叩背拍痰更換褥墊隔天洗一次澡以維持清潔避免褥瘡的產生每四小
時餵食或灌食病人若有緊急狀況立即聯絡送醫治療
服務項目是安養經過政府轉介且家境清寒的植物人現在擴展到服務「失能失
智失依」三種年長者（合稱「三失老人」）隨後又開始針對社會越來越多的街
友提供一些自力自強的指導性服務
四選擇此機構之原因
創世基金會給我們的印象就是募發票照顧植物人老人街友等而我們想藉
由這個當志工的機會去服務那些需要我們幫助的人
20
肆反思心得分享
21
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對有需要的人主動付出自己的關心是很令人開心的一件事阿
公阿嬤隨著年齡的增長在生活上也增添了許多不方便當我們在為
他們服務與跟互動的過程中看見他們開心的笑容我才明白為什麼
有這麼多的人願意在自己行有餘力之時到許多社會福利或關懷機構
擔任志工因為那份能夠幫助別人的快樂是用再多的金錢也換不來
的
在現今社會中人與人之間的感情似是因為網路的發達愈來愈
冷淡了透過志工服務我才重新看見了人與人之間相處的熱情與感
動我想在學習怎麼幫助別人的這條路上我還有很多需要學習的地
方以後有機會我還是會持續做義工服務有需要幫助的人
特派記者詹舒晴
藉由這次的志工服務我們第一次走進令人生畏的警察局雖然我們
只是負責清掃周邊環境但是也在過程中看見了警察們執行工作的態度
其中看見到有人被帶到了警局做筆錄也有聽見警察接獲車禍報案情形
後處變不驚的情緒
曾經警察們的形象總是比較嚴肅令人難以親近的或許也是職務使
然不過在這一次的服務過程中與我們接洽的每一位警察都非常和善
不如以往所想像那般又在看過他們認真執行勤務之後對警察的印象已
有那麼改觀所以我想說警察們真是辛苦了
特派記者凃姵存
22
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真的很慶幸自己參加了這次天恩教會的志工活動在服務過程
中不僅是在與孩子們的互動中回想起自己童年時純真的笑容和單
純更是在與孩子們這幾日的相處和分享中得到了很多新的體悟和感
動心之所感並非三言兩語所能形容雖然自己的能力有限所能幫
助的人不多但是在陪伴這些小朋友做活動的過程中體會到自己微
薄付出所帶來的小小力量也感受到每位志工的真誠付出以及互相
幫助的心使我備感溫暖
希望這次參與的每位小朋友在未來的每一天都能很快樂而我也
會繼續努力參加更多的服務來提升自己參加此次的活動我得到最大
的收穫是熱情－做事的熱情期許能為這些小朋友帶來一些改變的熱
情和一群夥伴們一起做同一件事情的熱情這些都令我難以忘懷
這股熱情也使我成長不少
特派記者施媛婷
我們在那裏看到師兄姐們與從各地而來的老菩薩們細心仔細地做資
源回收與分類
在服務過程中他們也很詳細的告訴我們為甚麼要分類如何分類
例如 將回收的寶特瓶再一次的分類依照國際規範的 1~7類回收品
項（1號PET俗稱寶特瓶可耐熱至 70勿長期使用2 號HDP3
號PVC現環保署已宣布禁用4 號LDPE5號PP6號PS俗稱
保麗龍7號其他類（Others）常見材質為聚碳酸酯（PC）分為瓶身
瓶蓋瓶蓋環以及膠膜）
其中覺得有趣的事情是原來寶特瓶可以回收再利用經由加工切碎後
的顆粒抽絲而成因為原料一樣是「石油」所以在過程中可節省原料水
及二氧化碳的排放都有 90以上的節約成效
特派記者陳憶欣
23
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服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
在服務學習的過程中不時看到許多學校的學生來機構上課每個
人都很認真且安靜的在聽人員講解及介紹雖然不曉得他們上的是甚
麼課但我想最主要的目的是希望能夠透過這樣的課程讓他們學會愛
惜自己的生命並且看見需要幫助的人馬上付出行動
安養院外的牆壁上掛滿了各式各樣的感謝狀我們也看到安養院裡
的病房都是以台中著名的景點為區分有高美濕地彩虹眷村后里
馬場望高寮hellip等這樣可以讓來探望植物人的家屬更好找到自己的
親人或是朋友而每位植物人的病床上方都有屬於他們自己的資料
有人是廚師有人是清潔員有人喜歡唱歌有人喜歡畫畫除了這
些以外還有寫他們需要特別注意的地方好讓每位護士都可以清楚知
道他們個別的狀況並多加以留意
特派記者陳衍翔蔡竣亦
看聽說
十小時的志工裡發現到在這個安養院的護士們其實一天的工作量
是很大且費力的不時看到護理人員進進出出幫他們翻身拍背偶爾
還會跟他們說說話逗逗他們除此之外像是到了固定時間就要幫他
們餵食以及準備伙食還有相當辛苦的一件事－洗澡當天做志工
看到在裡面工作的幾乎是女性為植物人洗澡這真的是相當吃力的一
件事情他們必須先將病人連同床一起推進浴室兩個人互相協助將
病人移到專門洗澡的床上再開始洗澡這一項浩大的工程
除了這些她們也要做一些例行的行政工作我們看到許多屬於社會
人士的志工閒話家常的聊天關心彼此生活不只是幫安養院的護士
們處理雜事也一起在創世基金會裡替植物人付出心力
特派記者張慧柔黃微寧黃意嵐
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相關花絮報導~創世基金會
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人事物
在創世基金會工作的時候最讓我印象深刻的是裡面服務的哥哥姊姊們
都很熱情講話也很親切聽他們熱情地為我們解說工作的內容時做起
事來特別有幹勁令我最印象深刻的是裡面的哥哥在我整理病人資料的
時候還會跟我開玩笑讓我做志工時增添了不少樂趣最近聖誕節要到
了我也看到了各式各樣的玩具和餅乾糖果在做分袋包裝像是要做義賣
的樣子在辦公室裡只有開心的談笑聲沒有抱怨看到他們再會這個社
會服務的同時是保持熱誠與愉悅的心情讓人覺得今年聖誕更加溫暖
特派記者陳和方
看聽說
在整理病人資料的時候也發現了創世基金會都非常的關心植物人還有老
人都會固定一段時間去關心他們的健康狀況為他們做病歷表並了
解他們的需求每一份病人的資料也都細分很多項還有主要的人做親
自訪視或是電話訪視另外我也看到了各個來自不同地方的企業對創世
基金會做捐款覺得善心的人還是有非常的多創世基金會也真的非常
用心的在關壞這個社會裡需要幫助的人是很棒的社會福利機構
特派記者陳憶嘉
25
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人事物
早上 4點 30分天還沒亮我們就開始簽到準備到各自崗位去準備路跑
活動的東西有貴賓接待組獎牌組禮品組等等覺得很貼心的是
阿姨們有幫我們每個人都準備早餐雖然我們禮品組因為有一萬多份
的禮品需要準備所以早餐還沒吃就開始動身分工合作把禮品分袋裝
好裝完之後又被分配去獎牌組給予抵達終點的選手獎牌及祝賀這
天天氣非常炎熱我遇到跟我一樣做志工的叔叔他經常做志工跟
我分享很多志工經驗我們一起發獎牌的時候他都會跟選手們像是朋
友一樣的互動看他樂在其中的在做志工是令人值得學習的榜樣
特派記者陳和方
看聽說
在路跑活動的過程中令人印象深刻的是有位選手穿著西裝大汗淋
漓的跑到終點手上拿著一束鮮花獻給在身邊的女友說了一段感動
的話向女友求婚這畫面讓在場的人都非常的感動為這場比賽添加
了一個幸福的小插曲不只這樣我們還看到了一位晚期癌友的患者
堅持不懈的跑完全程在終點的地方脫下帽子高舉堅定的眼神望向
遠方像是對自己的人生永不放棄一樣這一幕真的很令人感動覺
得來做志工學到了非常多
特派記者陳葳
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人事物
到達做志工的地方mdash創世基金會簽到之後就到植物人照護中
心一踏入裡面的時候心情是沉重的因為一個個房間裡頭是活
著但卻無法說話無法行動的植物人裡面的阿姨先請我們幫忙拖
地拖地的同時也看著護理人員在忙著植物人的事情但由於隱私或
其他因素而把窗簾拉起來雖然好奇但還是得尊重他們當我們做好
阿姨吩咐的事之候阿姨親切地叫我們休息一下所以我們有很多休
息而自己卻是一直忙著自己該做的事有休息也只是喝口水我覺
得她們真的非常辛苦謝謝她們無怨無悔的付出
其實當志工是件值得快樂的事情過程中得到的收穫非常大尤
其是當別人跟你道謝的時候幫助別人也讓自己快樂我覺得這就是
志工最厲害的地方
特派記者陳君妮
看聽說
第一天我們被分配到植物人照護中心幫忙我在裡面看到好多病
床好多病人我第一次看到這種場景有點鼻酸可是這裡護理人員
卻給人一種溫馨的感覺不讓病房有著沉重的壓力他們對病人無微不
至的照顧讓我認為有這個單位的幫忙讓這些家庭有著能喘息和放鬆
的空間第三天是我們最後一天幫忙我們幫忙對發票作一些小雜
事那裏的阿姨叫我們集合去幫忙整理要義賣的東西裡面很多東西
都是別人送來的物資我們幫忙分類標價整理這些東西真的需
要很多人去幫忙希望義賣成功
覺得當志工幫助別人是一件很有趣的事情有機會要繼續當志
工
特派記者朱佑仁
27
服務學習課程反思交流表
1 我們從參與服務過程中學到了甚麼
2 假設未來還有服務機會我們是否有意願參與
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
在這一次的服務過程裡我們看到了許多未曾經心注意過的小細節
諸如資源回收與分類的重要性在此次活動中我們學到了更多目前在
學校中或者是家裡分類回收的項目可能根本沒有或者很少但是實際上
有許多的垃圾是可以被回收及再利用的
除此之外照護老人與帶動幼童的活動裡我們也看見了「愛心」可
貴與「耐心」的重要性別嫌棄老人家動作遲緩總得想想自己小時候不
也甚麼都需要別人幫忙帶動幼童也是一樣的道理在人與人的關係中
總是那麼互相互助的我們得學會體諒與關愛
假設未來還有服務機會我想只要時間允許我們都會義不容辭地參
與志工活動雖然志工服務是無償地還要額外花費時間與精神但是在
服務的過程中可以獲得甚麼卻是你無法預估的因為服務沒有報酬所
以我們可以看見令人動容的那些愛心與之付出的關懷或者是為了地球環
保盡一份心力無論是甚麼樣的服務內容當你盡了一份心是回饋給社
會也是回饋給自己
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服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
---------------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題
---------------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享 這個世界有太多的人需要被幫助了如果我們有能力就應該主動伸出援手
盡自己的一份力量幫助有困難的人很高興這次有機會可以來創世基金會做志
工幫忙整理發票幫忙分類發票也幫忙核對發票看有沒有中獎中獎了
就多一份錢可以幫助那些需要的人這世上好心人真的很多每次去基金會都
會看到兩大箱的發票等著我們去分類這也表示有好心人士願意捐也很謝謝他
們願意幫忙 在那邊幫忙做志工的叔叔阿姨們人都非常好像一家人一樣
非常和善對我們這些學生也非常親切人生短暫時間過很快現在幫助別人
之後生活有困難時也一定會有人來幫助我們的-----王俊傑
對於「創世」的認識以前只能從電視廣告或是新聞書報上得知相關訊息
「創世」在我的記憶裡是一個專門服務植物人的公益團體而我也沒想過有
一天我會是創世志工團隊的一份子當我第一次到創世去的時候看到有許多和
我年紀相仿的義工在整理一疊又一疊的發票雖然總是整理到眼花撩亂但一想
到是幫助人的一份工作辛勞就馬上消除了
常聽到「施比受要來的快樂」唯有親身嚐試才能體驗箇中真諦我感受到
創世的工作人員和義工們像個大家庭般和樂的相處真切流露的情感與笑聲不
斷和睦的氣氛鼓勵包容服務對象的耐心讓周遭人不自覺也沐浴在服務的
喜悅與快樂和友誼的滋潤
不論是認真的木訥的調皮的同學都非常感謝你們對植物人的一份心意
一張小小不起眼的發票卻是安養植物人的重要經費來源這項服務背後的意義
深遠很榮幸我加入了下次在街頭看到穿著創世背心的我們不要忘了將你身
上的發票投入箱內哦-----趙家彣
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服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
---------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題--------------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
(1)在參與服務的過程中雖然辛苦但也看到了很多很有意義的事物也遇到很
多熱愛做志工服務的朋友與他們分享心情是件令人愉快的事(2)同時也有一
些困難像是在整理資料的過程中病人的資料跟書面的不相同或是影印的時候
影印機印出來的資料出問題這時候我就會去找身邊的人幫忙問他要怎們處理
同時也邊做學習遇到第二次的問題時就可以自行處理(3)最令人印象深刻的
就是在做彩虹眷村路跑志工的時候看到了一位晚期癌友的患者堅持不懈的跑完
全程在終點的地方脫下帽子高舉堅定的眼神望向遠方像是對自己的人生永
不放棄一樣這一幕感動在場的所有人令我到現在還無法忘懷(4)而改進的
地方就是希望彩虹眷村路跑活動的時候分工可以更平均更明確在準備的時
候才部會混亂(5)彩虹眷村路跑活動的時候我們每個人都必須要去注意每個
選手的身體狀況有任何狀況都需要馬上通知活動醫療人員也不能去觸碰受傷
的選手只能在周邊保護他不讓其他選手撞到(6)我覺得活動面臨的挑戰就是
要很早起床去準備站在太陽下好幾個小時對體力是一大挑戰(7)活動中因
為遇到了一個常做志工的叔叔所以獲得了很多他做志工的經驗跟精神(8)在
活動中看到那位癌末選手努力不懈為自己奮戰的樣子讓我也有勇氣為自己的
30
人生去努力去堅持(9)我覺得有改變因為過程中看到許多健康上比我們不好
的人還這麼努力的在過自己的人生覺得我們不應該對許多生活上的大小事做
抱怨與計較應該是更積極努力才是(10)當然願意因為社會上需要幫助的人
太多了也許我們將來也會是需要被幫助的所以應該從現在開始發揮同理心去
關心需要幫助的人施比受更有福(11)為了讓我們在幫助人的過程中能學習到
許多學校學不到的東西也能養成我們主動去幫助別人的心態從服務中去學習
就是服務學習課程的目的
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服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
-------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題----------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
一進到照護中心看到躺在病床上的他們想想當初他們也是體
力充沛活動自如的現在卻躺在病床上在我們過程中看到個案抽
痰時臉上痛苦的表情讓我的心抽動了一下看著他痛苦的表情心
中當下五味雜陳有百分之六十的植物人是因為車禍所造成的剩下
有的是中風所形成的當下就想到有的人不珍惜生命但這些個案卻
是這麼努力的求生存兩者間形成強烈對比
在這次的服務志工學習當中雖然只是簡單的掃地拖地整理
環境和做些文書分類的工作不僅可以讓他們有舒適的環境可以休
息也幫醫護人員們減輕一點工作量讓他們有更多的體力可以去照顧
病床上的人再經過那短短的十小時中的志工服務中我深深體會到
志願服務不僅幫助到需要幫助的人也可以從中學習與了解自己的長
處並從中獲取一些知識讓自己的人生更充實
經過這次的志工活動後我們必須更開闊心胸連那些身心障礙
者都能堅強的活下去了何況是我們健健康康的人施比受更有福我
會更願意去服務且享受服務時所付出的收獲充實我生命中的每一
刻
32
伍服務學習照片
33
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述清掃警局周圍的落葉 相片簡述清掃警局周邊環境
相片簡述清理警局周邊環境 相片簡述將成堆的落葉掃起
34
相片簡述將分類清洗好
的寶特瓶踩扁
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
35
相片簡述資源站利用廢
棄寶特瓶做風鈴
相片簡述修飾風鈴的邊緣
相片簡述挑選裝飾風鈴
用的小彩球
相片簡述小朋友與師生們
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相片簡述阿嬤們在認真 DIY包
水餃 相片簡述幫阿嬤量血壓
相片簡述為了煮午餐給
阿嬤吃在備料
相片簡述與小朋友們一起
彩繪陶笛
37
相片簡述右邊是我
們服務的阿嬤們
相片簡述阿嬤們在
認真 DIY包水餃
相片簡述阿公們坐
在外面聊天等午餐
相片簡述與其他志
工們分工備料
38
相片簡述阿嬤們包的
水餃
相片簡述大家協力完
成的午餐
相片簡述吃完午餐
後一起享用飯後水果
相片簡述與當日其他
志工合影
39
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述創世基金會植物人安養院
的護理站
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院的陽台地板
相片簡述整理分類創世基金會植
物人安養院的資料
相片簡述清洗創世基金會植物人安
養院廚房內的鐵架與鍋具
40
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院內地板
相片簡述清洗拖把
相片簡述整理創世基金會植物人安
養院的儲藏室
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
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相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
42
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述替創世基金會折寫信封
讓社會人士利用信封寄發票
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相片簡述替創世基金會在信封上蓋
章讓社會人士利用信封寄發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述在南投縣同富國中的音樂
營場地
44
相片簡述南投縣同富國中 相片簡述陳衍翔在調整器材
相片簡述工作人員圍成一圈的感恩
回饋時間
相片簡述音樂營結束後工作人員與
學員的大合照
45
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
指揮貴賓停車指引路跑會場位置
相片簡述
隨時注意選手狀況給予加油打氣指
引終點方向
相片簡述
整理獎盃照順序排放整齊等選手們回來就可以進行頒獎
46
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
協助幫忙頒獎祝賀得獎者
相片簡述
將毛巾水餐包帽子等等物品分袋
裝好
相片簡述
將獎牌給通過終點線的選手
相片簡述
指引通過終點線的選手將手上信物回
收並去影印區領取成績
47
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
找病人資料
相片簡述
依序放入資料順序
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
48
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
將病人資料整理影印出來
相片簡述
把宣傳單折好疊整齊
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
49
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述報到完護護理人員
開始交代我們清理環境 相片簡述開始打掃環境
相片簡述 把每一個地方打掃
乾淨
相片簡述拆解電風扇擦拭
灰塵
50
相片簡述 清理環境 相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述 整理義賣物資標
價
51
相片簡述幫忙摺手套讓醫護
人員在緊急的時候能快速使用手
套
相片簡述幫忙摺手套讓醫
護人員在緊急的時候能快速使
用手套
相片簡述幫忙對發票折 DM 相片簡述在 DM上印上單位印
章
52
陸服務時數證明
53
服務時數證明
54
服務時數證明
55
服務時數證明
56
服務時數證明
57
58
服務時數證明
59
服務時數證明
60
61
服務時數證明
62
服務時數證明
63
服務時數證明
64
65
66
67
68
69
服務學習證明
70
71
72
73
74
75
76
柒其他
77
服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
78
服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
79
服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
4
評量說明 志工期末繳書面及電子檔報告 40[請上傳至 lms 之作業
區]期中網路考試 30平時成績 30
成績比例 平時成績30 期中成績30 期末成績40
其他
週別 計畫
第 1週 課程介紹與教學評量
第 2週 編組及校訂志工服務規定
第 3週 主權與領土國際法的意義
第 4週 主權與領土釣魚台主權爭議
第 5週 台灣關係法中美斷交
第 6週 台灣關係法戰略模糊
第 7週 環保生態全球暖化
第 8週 環保生態極端氣候
第 9週 課程網路考試
第 10週 世界未來與人類文明外星文明
第 11週 世界未來與人類文明太空探險
第 12週 社會公眾知的權利
第 13週 何謂政黨政治
第 14週 職業安全衛生法
第 15週 派遣勞工保護法草案
第 16週 志工服務計畫分組報告與指導
第 17週 志工服務計畫分組報告與指導
第 18週 志工期末書面及電子檔報告「含志工輔導表」
5
貳分組名單
6
分組 組員 組員 組員 組員 組員 服務單位
1 黃心奕 詹舒晴 凃姵存
創世基金會
天恩關懷協會
春社環保站
春社派出所
2 施媛婷 陳憶欣 簡芷筠
創世基金會
天恩關懷協會
春社環保站
春社派出所
3 陳韋祺 趙家彣 陳衍翔 蔡竣亦 王俊傑 創世基金會
嶺東科大課外
活動指導組 黃意嵐 黃微寧 張慧柔 徐意晴
4 陳和方 陳葳 陳憶嘉 創世基金會
彩虹眷村路跑
5 陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 創世基金會
6 朱佑仁 創世基金會
7
參受服務單位介紹
8
受服務單位介紹
一服務機構簡介
1 機構名稱春社派出所
2 機構地址臺中市南屯區忠勇路 23 之 5 號
3 機構聯絡人服務台
4 機構電話(04)2382-4719
二服務機構營運概況
承台灣省行政長官公署公布「台灣省省轄市警察局組織暫行規程」
於民國 34年 12 月 15日設承台灣省行政長官公署公布「台灣省省轄市警
察局組織暫行規程」於民國 34年 12 月 15日設立臺中市警察局同時亦成
立 第四分局初址設在臺中市西屯區西屯路與黎明路口管轄範圍為南
屯區及西屯區因應地區及治安交通問題人口 數增加廳舍租約到
期於 71 年 4月 23日遷至現址
由於南屯區及西屯區都市計劃發展快速人口數激增於民國 90年
底增設第六分局劃分管轄西屯區於 100年 12 月 24日搬於目前新址
因應內政部警政署組織改造於 103 年 1 月 1日本分局戶口組刪除成立
防治組保防組更名為保安民防組
三服務機構具體服務項目及內容
1 為民服務並受理民眾報案
2 道路車禍交通疏導管制
3 維護校園學童安全及轄內重要場所巡邏維護安全
4 執行路檢臨檢盤查防制危險駕車等勤務
5 維持社會公共秩序及防止一切危害
四選擇此機構之原因
由服學中心介紹加之組員們興趣所致
從沒踏進過派出所的我們難得有機會可以到警局服務有假借服務
之便行參觀之意
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受服務單位介紹
一服務機構簡介
1 機構名稱佛教慈濟環保事業（春社環保站）
2 機構地址臺中市南屯區春社里建功路 260號
3 機構聯絡人春美師姑
4 機構電話0933-547-860
二服務機構營運概況
近來世界各地飽受天災摧殘加上戰爭人禍等因素導致油價上升影響民
生物資再看到地球遍遭汙染資源大量消耗世界各國開始重視資源回收證
嚴上人在十多年前的一場演講中聽到大家給他的掌聲當下有感而發地說掌
聲會打斷演講者的思路不如用你們這雙鼓掌的手投入推動環保很多鄉親朋
友一呼百諾身體力行推動環保宣導環保至今
看著這一頁台灣帶動環保的歷史真是感恩又佩服推行環保已受社會肯
定投入者的年齡層也逐漸降低十多年前都是慈濟人或是老人家在做環保
慢慢地影響左鄰右舍也來響應然後得到企業家的支持再進一步推進校園從
老年人中年人青少年甚至兒童台灣環保運動可說已經全民化了
三服務機構具體服務項目及內容
「環保五化」1環保年輕化做環保不只是老人家的事情年輕人有體力
將來住在地球上的時間比老人家長久疼惜地球更有責任年輕人更要付出2
環保生活化出門隨身攜帶環保碗筷杯3環保知識化深入去研究將環
保的意義與道理分析給大家聽數字會說話能引起大家更加重視資源回收
各地環保站已成為各級學校環保教育最好的課外教學站引導孩子們知福惜
福也懂得如何做資源分類4環保家庭化不僅在學校帶動也要帶入家庭
還不忘深入社區家家戶戶去宣導做環保不只是自己的事情也要帶給家人鄰
里都有共同的環保意識5環保心靈化讓人人口說環保說好話心也環保
發好願身一樣環保做好事
四選擇此機構之原因
希望可以藉由此次的活動了解如何妥善地利用資源如何讓有限的
資源發揮的淋漓盡致
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受服務單位介紹
一服務機構簡介
1 機構名稱財團法人創世社會福利基金會
2 機構地址臺中市南屯區大英街 299 號 1 樓
3 機構聯絡人蘇小姐
4 機構電話(04)2327-3549
二服務機構營運概況
目前於全台設有 338 個社區愛心天使站秉持「在地老化」(長者能
在自己熟悉的環境終老「在家老化」（長者能在家庭式之住所終老)「社
區互助」(舉之於社會服務於社區)的理念在「補不足」服務原則下
為社區老人提供優質服務期望於全台 369鄉鎮街設愛心天使站並規劃
籌設老人戶養心提供專業照顧建立有尊嚴尊重的照顧模式
三服務機構具體服務項目及內容
安養清寒植物人老人服務(包含有到宅服務老人益智保健中心
成立姊妹會華山基金會)街友（遊民）服務(防飢防寒防病)成立
人安基金會
四選擇此機構之原因
透過當短期志工學習如何照顧老人
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受服務單位介紹
一服務機構簡介
1 機構名稱社團法人臺中市天恩社區關懷協會
2 機構地址臺中市大肚區向上路五段 1316號
3 機構聯絡人蘇主任
4 機構電話(04)2691-0977
二服務機構營運概況
2008年 8 月在隸屬雅比斯教會的天恩社區關懷協會成立了課後照輔
班符合資格的學生放學後由專車接到教會透過專業教學與師資除
了提升孩童的課業學習力再配合多元化角落教學發展技能開發潛力
結合學校社會慈善服務機構企業的資源實施課後照顧與陪 讀再
透過家庭訪問及個別會談整合學校家庭的力量以建立支持系統提
供中餐晚餐及點心輔導結束後由照顧者親自帶回以便幫助孩子更
能深入接觸家庭給予直接的幫助與支持
三服務機構具體服務項目及內容
1 定期舉辦活動宣導本會宗旨結合有心服務鄰里社區之人士為
會員
2 與各級機關團體保持聯繫共同舉辦各項服務社區之活動
3 籌措經費推動本會會務及公益活動
4 關懷扶持弱勢族群之兒童暨家庭
5 促進國際交流協助其他國家或地區之社會關懷工作
四選擇此機構之原因 加入學校社團參加社團舉辦的服務活動
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受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱財團法人創世社會福利基金會 3機構聯絡人創世基金會櫃台
2機構地址台中市五權西路 2段 668 號 5樓 4機構電話(04)2384-1126
二服務機構營運概況
說明基金會屬非營利性質而植物人安養院僅從事安養服務無
醫療行為有鑑於植物人照顧花費甚鉅且照顧者身心俱疲積勞成疾
目前凡鑑定為植物人或近似植物人狀態之臥床者具低(中低)收入身份或
符合身障者住宿式照顧費用補助資格未患有引起群聚感染之虞的法定傳
染病無使用呼吸器或供氧設備即可申請入院入院後補貼政府核定的
身障者住宿式照顧費用補助金額之部份負擔其餘安養費用由創世支付
創世前前後後安養了超過一千六百多位植物人幫助上千個辛苦傷心的家
庭這都是靠著社會上愛心朋友的支持弱勢才享有這份福澤在「安樂
死」沒有合法化前創世仍堅持給這些植物人最妥善的「安養」不能因
為他們沒有知覺而放棄他們應該享有人的基本權利
現在創世服務經費近九成來自社會大眾的不定期小額捐款每筆捐
款均開立正式收據並專款專用回顧過去展望未來創世結合姐妹會華
山人安基金會提出「3692320」計劃在 369個鄉鎮市設立愛心
天使站23個縣市（含離島）開辦植物人安養院沿火車軌道於重要站點
成立 20 個平安站
三服務機構具體服務項目及內容
說明安養植物人照顧三失(失能失智失依)老人救助街友(遊民)
一行政庶務
1雜誌整裝名條黏貼雜誌裝封
2發票整理秤郵件整理核對發票
3行政事務電腦輸入資料收據寄發(信件處理資料整理)
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二植物人服務
1安養院院內服務主要協助安養院環境清潔為植物人剪頭髮
剪指甲翻身拍背按摩
2到宅植物人服務每月至少提供 2 次以上服務主要協助生活照
顧(沐浴翻身拍背餵食)和改善居家環境(環境清潔美化)
三老人服務
1問安電話耐心傾聽長輩說話
2老人在宅服務協助家事服務環境整理身體照顧陪伴長輩
聊天陪伴就醫等
3老人益智保健中心負責環境整理剪報陪伴長輩等工作
四街友服務
1平安站協助發放街友伙食 環境整理物資整理關懷街友
五活動
1社區活動不定期協助各式園遊會義賣活動
2假日義工指導員具愛心耐心 有責任感可獨立帶領學生至
街頭募發票
3二手物交換依各地開放時間服務採排班制協助物品整理上
架輪值
六其他
1專業義工歡迎各界專業人士以其專長為本會各項工作及活動提供
協助如電腦醫療法律水電建築美髮美工手工藝
烹飪主持等
四選擇此機構之原因
簡要說明我們原本想要選擇老人院或是其他機構的但是後來我
們覺得植物人好像更需要幫忙因為他們沒有辦法自理自己的生活因此
需要的人力就又更多所以我們這組最後就選擇了創世福利基金會想要
幫忙他們並減少護理人員的負擔也可以讓我們瞭解到植物人真正的需求
是什麼
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受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱南投縣同富國中 3機構聯絡人南投縣同富國中學務處
2機構地址南投縣信義鄉同富村同和巷 7號 4機構電話(049)2701317
二服務機構營運概況
說明本校創立於民國五十九年八月原為信義國中和社分部六十
四年奉准獨立設校定名為「南投縣立同富國民中學」省府派莊敏雄先
生為首任校長校務經歷任校長之苦心擘畫再加上社區人士之群策群
力本校無論在師資設備及校風上已奠定良好之基礎
本校為全國最大之原住民國中其中山地原住民學生約佔百分之六十左
右是一典型的山地偏遠學校近年來由於政府積極推展城鄉教育之均
衡發展補助偏遠地區學校充實設備及加強師資陣容學校就學率因而提
高為地方培育人才也促進本鄉各方面的進步與發展此一成就獲得
全鄉父老的一致肯定
本校雖屬山地小型學校學生人數也很少但在學生才藝方面的表現
卻是大家有目共睹的尤其運動舞蹈及合唱方面的成績表現更為突出
歷年來參加各項比賽成績優異由此可見本校學生多才多藝所言不虛
近年來原住民文化的發揚與傳承是全國重點推展的活動之一在歷任
校長的經心擘劃之下發揚及傳承原住民文化的工作已列入學校重點推
展工作之一九二一及桃芝風災後校園許多重建的重大建設之長遠規
劃也正陸續完成對提升本校教學品質及求學環境和原住民學生的教
育提供了實質的幫助冀望在全校師生共同努力及上級單位的全力配合
支援下再加上社區家長及社會熱心公益團體的贊助之下能有更好的成
果表現使本校成為一個維護及傳承臺灣原住民文化的重要據點
三服務機構具體服務項目及內容
說明
（一）學校教育目標
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1 透過課程的設計與實施指導學生具備人文關懷科技運用解決
問題與終身學習的基本能力
2 從教學活動中培養學生的文化生活學習共享的快樂的情操
進而達成超越自我的教育目標
（二）校長辦學理念
1營造溫馨和諧的校園環境
2建構優質學習的成長空間
3推展多元學習活動落實全人教育
4建構學習型學校落實終身學習理念
5結合社區豐沛資源發揮教育整體效益
四選擇此機構之原因 簡要說明因為自身有參加社團響應本校的偏遠地區教學計畫
在一次因緣際會之下與該國中的主任取得聯繫得知他們十分有意
願讓我們在他們學校辦理偏遠地區音樂營實際去勘查後也被當地的
人文風情與在校的學生所吸引便決定以同富國中作為我們偏遠地區
志工服務的對象
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受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱財團法人創世社會福利基金會 3機構聯絡人櫃檯小姐
2機構地址台中市五權西路 2段 668號 5樓 4機構電話(04)23841126
二服務機構營運概況
創世基金會全名財團法人創世社會福利基金會（Genesis Social
Welfare Foundation）中文簡稱創世英文簡稱GSWF是 曹慶先生
在台灣創立的一個非政府組織最主要的服務項目是安養經過政府轉
介且家境清寒的 植物人成立後數年內服務項目擴展到服務「失能
失智失依」三種年長者（合稱「三失老人」）隨後又開始針對 社會
越來越多的街友提供一些自力自強的指導性服務而「街友」乃是對
遊民較為和善有 禮貌的稱呼方式在 台北市的 台北車站商圈附近
經常可見 高中學生們拿著紙箱募集在 台灣可以兌獎的 統一發票全
國兩萬個商家據點前也放置可供民眾自由樂捐統一發票的透明 壓克
力箱子依據 101年財政部推行電子發票創世捐贈電子發票愛心碼
為 919「救一救」植物人消費時出示愛心條碼即可轉捐贈發票給
創世
三服務機構具體服務項目及內容
一植物人服務
(1)安養院院內服務
每日 900~2000可自選時段須能長期服務主要協助安養院環境
清潔為植物人剪頭髮剪指甲翻身拍背按摩
(2)到宅植物人服務
週一至週六 900~1730可自選服務時段每月至少提供 2次以上服
務主要協助生活照顧(沐浴翻身拍背餵食)和改善居家環境(居
家環境清潔美化)
二老人服務
(1)問安電話
週一至週六 1400～16001600～1730 兩班制能耐心傾聽長輩
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說話須固定排班
(2)老人在宅服務
週一至週六 800～12001330～ 1730可自選時段服務內容為
協助家事服務環境整理身體照顧陪伴長輩聊天陪伴就醫等
(3)老人益智保健中心
週一至週六 830~1600採排班制 負責環境整理剪報陪伴長
輩等工作
三街友服務
平安站
每日上午 1000～12001530～ 1730協助發放街友伙 食 環
境整理物資整理關懷街友
四選擇此機構之原因
簡要說明
因為同學有在那服務過推薦我們也可以去那裏服務
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受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱春安里辦公處-2014 彩虹眷村路跑 3機構聯絡人顏慶義
2機構地址台中市南屯區春安里彩虹眷村 4機構電話0423894416
二服務機構營運概況
區公所是現行政府行政體系中最基層的機關與區民接觸最為頻繁所
有主管業務均與區民權益息息相關本所賡續落實「親民便民利
民」便民政策實踐行政作業之簡化手續縮短作業流程設置各業
務單位單一窗口志工服務台里幹事綜合服務台採「一處收件
全程服務」「證件不齊一次告知」等措施以有效處理民眾申請（陳
情）案件達到簡政便民的目地同時善用各項社會資源成立具
服務熱忱之社會人士擔任本所志工隊提供諮詢引導等服務期望
以良好的辦公環境提供最佳的服務品質並本「便民效率績效」
之宗旨締造嶄新的服務風貌提高行政效率加強為民服務
三服務機構具體服務項目及內容
(1)開立里辦公處相關證明事項
(2)協助里內弱勢家庭辦理各項社會救助福利事項如急難救助低
收入戶生活扶助中低收入老人及殘障生活津貼等
(3)里內設施安全維護查報事項（水溝路燈道路路樹廣告招
牌等）及環境衛生維護查報事項（髒亂點水溝疏通等）環保義工編
組運作及守望相助隊推行事項
四選擇此機構之原因
簡要說明
看到活動志工招募的宣傳通知
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受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱財團法人創世社會福利基金會
2機構地址台中市五權西路 2段 668號 5樓
3機構聯絡人櫃台小姐
4機構電話(04)2384-1126
二服務機構營運概況
創世基金會的原則因為其董事長下達規則不主動勸募因此工作人員不會主
動上門勸募而隨著台灣經濟發展社會普遍較為富裕民眾也有較多的人願意
將資金捐助給慈善型機構
創世基金會的資金來源有透過民間捐款政府補助募集統一發票現在依據
101年財政部推行電子發票創世捐贈電子發票愛心碼為 919「救一救」植物人
消費時出示愛心條碼即可轉捐贈發票給創世資金運用絕大多數投資在照護植
物人的部分包括看護人員（護佐）醫療人員以及約兩百筆的土地購置部
分分配在街友與老人服務
三服務機構具體服務項目及內容
1986年 11月成立以來創世基金會秉持「救一位植物人就是救一個家庭」的
理念陸續在全台各地設院服務只要領有植物人或重度痴症之身心障礙手冊
政府列冊中低收入戶證明無法定傳染病的病人即可申請入院 植物人需全
天候照顧創世二十四小時請專業護理人員輪值每隔二小時為病人翻身一次進
行叩背拍痰更換褥墊隔天洗一次澡以維持清潔避免褥瘡的產生每四小
時餵食或灌食病人若有緊急狀況立即聯絡送醫治療
服務項目是安養經過政府轉介且家境清寒的植物人現在擴展到服務「失能失
智失依」三種年長者（合稱「三失老人」）隨後又開始針對社會越來越多的街
友提供一些自力自強的指導性服務
四選擇此機構之原因
創世基金會給我們的印象就是募發票照顧植物人老人街友等而我們想藉
由這個當志工的機會去服務那些需要我們幫助的人
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肆反思心得分享
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對有需要的人主動付出自己的關心是很令人開心的一件事阿
公阿嬤隨著年齡的增長在生活上也增添了許多不方便當我們在為
他們服務與跟互動的過程中看見他們開心的笑容我才明白為什麼
有這麼多的人願意在自己行有餘力之時到許多社會福利或關懷機構
擔任志工因為那份能夠幫助別人的快樂是用再多的金錢也換不來
的
在現今社會中人與人之間的感情似是因為網路的發達愈來愈
冷淡了透過志工服務我才重新看見了人與人之間相處的熱情與感
動我想在學習怎麼幫助別人的這條路上我還有很多需要學習的地
方以後有機會我還是會持續做義工服務有需要幫助的人
特派記者詹舒晴
藉由這次的志工服務我們第一次走進令人生畏的警察局雖然我們
只是負責清掃周邊環境但是也在過程中看見了警察們執行工作的態度
其中看見到有人被帶到了警局做筆錄也有聽見警察接獲車禍報案情形
後處變不驚的情緒
曾經警察們的形象總是比較嚴肅令人難以親近的或許也是職務使
然不過在這一次的服務過程中與我們接洽的每一位警察都非常和善
不如以往所想像那般又在看過他們認真執行勤務之後對警察的印象已
有那麼改觀所以我想說警察們真是辛苦了
特派記者凃姵存
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相關花絮報導
真的很慶幸自己參加了這次天恩教會的志工活動在服務過程
中不僅是在與孩子們的互動中回想起自己童年時純真的笑容和單
純更是在與孩子們這幾日的相處和分享中得到了很多新的體悟和感
動心之所感並非三言兩語所能形容雖然自己的能力有限所能幫
助的人不多但是在陪伴這些小朋友做活動的過程中體會到自己微
薄付出所帶來的小小力量也感受到每位志工的真誠付出以及互相
幫助的心使我備感溫暖
希望這次參與的每位小朋友在未來的每一天都能很快樂而我也
會繼續努力參加更多的服務來提升自己參加此次的活動我得到最大
的收穫是熱情－做事的熱情期許能為這些小朋友帶來一些改變的熱
情和一群夥伴們一起做同一件事情的熱情這些都令我難以忘懷
這股熱情也使我成長不少
特派記者施媛婷
我們在那裏看到師兄姐們與從各地而來的老菩薩們細心仔細地做資
源回收與分類
在服務過程中他們也很詳細的告訴我們為甚麼要分類如何分類
例如 將回收的寶特瓶再一次的分類依照國際規範的 1~7類回收品
項（1號PET俗稱寶特瓶可耐熱至 70勿長期使用2 號HDP3
號PVC現環保署已宣布禁用4 號LDPE5號PP6號PS俗稱
保麗龍7號其他類（Others）常見材質為聚碳酸酯（PC）分為瓶身
瓶蓋瓶蓋環以及膠膜）
其中覺得有趣的事情是原來寶特瓶可以回收再利用經由加工切碎後
的顆粒抽絲而成因為原料一樣是「石油」所以在過程中可節省原料水
及二氧化碳的排放都有 90以上的節約成效
特派記者陳憶欣
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服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
在服務學習的過程中不時看到許多學校的學生來機構上課每個
人都很認真且安靜的在聽人員講解及介紹雖然不曉得他們上的是甚
麼課但我想最主要的目的是希望能夠透過這樣的課程讓他們學會愛
惜自己的生命並且看見需要幫助的人馬上付出行動
安養院外的牆壁上掛滿了各式各樣的感謝狀我們也看到安養院裡
的病房都是以台中著名的景點為區分有高美濕地彩虹眷村后里
馬場望高寮hellip等這樣可以讓來探望植物人的家屬更好找到自己的
親人或是朋友而每位植物人的病床上方都有屬於他們自己的資料
有人是廚師有人是清潔員有人喜歡唱歌有人喜歡畫畫除了這
些以外還有寫他們需要特別注意的地方好讓每位護士都可以清楚知
道他們個別的狀況並多加以留意
特派記者陳衍翔蔡竣亦
看聽說
十小時的志工裡發現到在這個安養院的護士們其實一天的工作量
是很大且費力的不時看到護理人員進進出出幫他們翻身拍背偶爾
還會跟他們說說話逗逗他們除此之外像是到了固定時間就要幫他
們餵食以及準備伙食還有相當辛苦的一件事－洗澡當天做志工
看到在裡面工作的幾乎是女性為植物人洗澡這真的是相當吃力的一
件事情他們必須先將病人連同床一起推進浴室兩個人互相協助將
病人移到專門洗澡的床上再開始洗澡這一項浩大的工程
除了這些她們也要做一些例行的行政工作我們看到許多屬於社會
人士的志工閒話家常的聊天關心彼此生活不只是幫安養院的護士
們處理雜事也一起在創世基金會裡替植物人付出心力
特派記者張慧柔黃微寧黃意嵐
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相關花絮報導~創世基金會
服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
在創世基金會工作的時候最讓我印象深刻的是裡面服務的哥哥姊姊們
都很熱情講話也很親切聽他們熱情地為我們解說工作的內容時做起
事來特別有幹勁令我最印象深刻的是裡面的哥哥在我整理病人資料的
時候還會跟我開玩笑讓我做志工時增添了不少樂趣最近聖誕節要到
了我也看到了各式各樣的玩具和餅乾糖果在做分袋包裝像是要做義賣
的樣子在辦公室裡只有開心的談笑聲沒有抱怨看到他們再會這個社
會服務的同時是保持熱誠與愉悅的心情讓人覺得今年聖誕更加溫暖
特派記者陳和方
看聽說
在整理病人資料的時候也發現了創世基金會都非常的關心植物人還有老
人都會固定一段時間去關心他們的健康狀況為他們做病歷表並了
解他們的需求每一份病人的資料也都細分很多項還有主要的人做親
自訪視或是電話訪視另外我也看到了各個來自不同地方的企業對創世
基金會做捐款覺得善心的人還是有非常的多創世基金會也真的非常
用心的在關壞這個社會裡需要幫助的人是很棒的社會福利機構
特派記者陳憶嘉
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相關花絮報導~彩虹眷村路跑志工
服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
早上 4點 30分天還沒亮我們就開始簽到準備到各自崗位去準備路跑
活動的東西有貴賓接待組獎牌組禮品組等等覺得很貼心的是
阿姨們有幫我們每個人都準備早餐雖然我們禮品組因為有一萬多份
的禮品需要準備所以早餐還沒吃就開始動身分工合作把禮品分袋裝
好裝完之後又被分配去獎牌組給予抵達終點的選手獎牌及祝賀這
天天氣非常炎熱我遇到跟我一樣做志工的叔叔他經常做志工跟
我分享很多志工經驗我們一起發獎牌的時候他都會跟選手們像是朋
友一樣的互動看他樂在其中的在做志工是令人值得學習的榜樣
特派記者陳和方
看聽說
在路跑活動的過程中令人印象深刻的是有位選手穿著西裝大汗淋
漓的跑到終點手上拿著一束鮮花獻給在身邊的女友說了一段感動
的話向女友求婚這畫面讓在場的人都非常的感動為這場比賽添加
了一個幸福的小插曲不只這樣我們還看到了一位晚期癌友的患者
堅持不懈的跑完全程在終點的地方脫下帽子高舉堅定的眼神望向
遠方像是對自己的人生永不放棄一樣這一幕真的很令人感動覺
得來做志工學到了非常多
特派記者陳葳
26
相關花絮報導
服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
到達做志工的地方mdash創世基金會簽到之後就到植物人照護中
心一踏入裡面的時候心情是沉重的因為一個個房間裡頭是活
著但卻無法說話無法行動的植物人裡面的阿姨先請我們幫忙拖
地拖地的同時也看著護理人員在忙著植物人的事情但由於隱私或
其他因素而把窗簾拉起來雖然好奇但還是得尊重他們當我們做好
阿姨吩咐的事之候阿姨親切地叫我們休息一下所以我們有很多休
息而自己卻是一直忙著自己該做的事有休息也只是喝口水我覺
得她們真的非常辛苦謝謝她們無怨無悔的付出
其實當志工是件值得快樂的事情過程中得到的收穫非常大尤
其是當別人跟你道謝的時候幫助別人也讓自己快樂我覺得這就是
志工最厲害的地方
特派記者陳君妮
看聽說
第一天我們被分配到植物人照護中心幫忙我在裡面看到好多病
床好多病人我第一次看到這種場景有點鼻酸可是這裡護理人員
卻給人一種溫馨的感覺不讓病房有著沉重的壓力他們對病人無微不
至的照顧讓我認為有這個單位的幫忙讓這些家庭有著能喘息和放鬆
的空間第三天是我們最後一天幫忙我們幫忙對發票作一些小雜
事那裏的阿姨叫我們集合去幫忙整理要義賣的東西裡面很多東西
都是別人送來的物資我們幫忙分類標價整理這些東西真的需
要很多人去幫忙希望義賣成功
覺得當志工幫助別人是一件很有趣的事情有機會要繼續當志
工
特派記者朱佑仁
27
服務學習課程反思交流表
1 我們從參與服務過程中學到了甚麼
2 假設未來還有服務機會我們是否有意願參與
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
在這一次的服務過程裡我們看到了許多未曾經心注意過的小細節
諸如資源回收與分類的重要性在此次活動中我們學到了更多目前在
學校中或者是家裡分類回收的項目可能根本沒有或者很少但是實際上
有許多的垃圾是可以被回收及再利用的
除此之外照護老人與帶動幼童的活動裡我們也看見了「愛心」可
貴與「耐心」的重要性別嫌棄老人家動作遲緩總得想想自己小時候不
也甚麼都需要別人幫忙帶動幼童也是一樣的道理在人與人的關係中
總是那麼互相互助的我們得學會體諒與關愛
假設未來還有服務機會我想只要時間允許我們都會義不容辭地參
與志工活動雖然志工服務是無償地還要額外花費時間與精神但是在
服務的過程中可以獲得甚麼卻是你無法預估的因為服務沒有報酬所
以我們可以看見令人動容的那些愛心與之付出的關懷或者是為了地球環
保盡一份心力無論是甚麼樣的服務內容當你盡了一份心是回饋給社
會也是回饋給自己
28
服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
---------------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題
---------------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享 這個世界有太多的人需要被幫助了如果我們有能力就應該主動伸出援手
盡自己的一份力量幫助有困難的人很高興這次有機會可以來創世基金會做志
工幫忙整理發票幫忙分類發票也幫忙核對發票看有沒有中獎中獎了
就多一份錢可以幫助那些需要的人這世上好心人真的很多每次去基金會都
會看到兩大箱的發票等著我們去分類這也表示有好心人士願意捐也很謝謝他
們願意幫忙 在那邊幫忙做志工的叔叔阿姨們人都非常好像一家人一樣
非常和善對我們這些學生也非常親切人生短暫時間過很快現在幫助別人
之後生活有困難時也一定會有人來幫助我們的-----王俊傑
對於「創世」的認識以前只能從電視廣告或是新聞書報上得知相關訊息
「創世」在我的記憶裡是一個專門服務植物人的公益團體而我也沒想過有
一天我會是創世志工團隊的一份子當我第一次到創世去的時候看到有許多和
我年紀相仿的義工在整理一疊又一疊的發票雖然總是整理到眼花撩亂但一想
到是幫助人的一份工作辛勞就馬上消除了
常聽到「施比受要來的快樂」唯有親身嚐試才能體驗箇中真諦我感受到
創世的工作人員和義工們像個大家庭般和樂的相處真切流露的情感與笑聲不
斷和睦的氣氛鼓勵包容服務對象的耐心讓周遭人不自覺也沐浴在服務的
喜悅與快樂和友誼的滋潤
不論是認真的木訥的調皮的同學都非常感謝你們對植物人的一份心意
一張小小不起眼的發票卻是安養植物人的重要經費來源這項服務背後的意義
深遠很榮幸我加入了下次在街頭看到穿著創世背心的我們不要忘了將你身
上的發票投入箱內哦-----趙家彣
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服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
---------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題--------------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
(1)在參與服務的過程中雖然辛苦但也看到了很多很有意義的事物也遇到很
多熱愛做志工服務的朋友與他們分享心情是件令人愉快的事(2)同時也有一
些困難像是在整理資料的過程中病人的資料跟書面的不相同或是影印的時候
影印機印出來的資料出問題這時候我就會去找身邊的人幫忙問他要怎們處理
同時也邊做學習遇到第二次的問題時就可以自行處理(3)最令人印象深刻的
就是在做彩虹眷村路跑志工的時候看到了一位晚期癌友的患者堅持不懈的跑完
全程在終點的地方脫下帽子高舉堅定的眼神望向遠方像是對自己的人生永
不放棄一樣這一幕感動在場的所有人令我到現在還無法忘懷(4)而改進的
地方就是希望彩虹眷村路跑活動的時候分工可以更平均更明確在準備的時
候才部會混亂(5)彩虹眷村路跑活動的時候我們每個人都必須要去注意每個
選手的身體狀況有任何狀況都需要馬上通知活動醫療人員也不能去觸碰受傷
的選手只能在周邊保護他不讓其他選手撞到(6)我覺得活動面臨的挑戰就是
要很早起床去準備站在太陽下好幾個小時對體力是一大挑戰(7)活動中因
為遇到了一個常做志工的叔叔所以獲得了很多他做志工的經驗跟精神(8)在
活動中看到那位癌末選手努力不懈為自己奮戰的樣子讓我也有勇氣為自己的
30
人生去努力去堅持(9)我覺得有改變因為過程中看到許多健康上比我們不好
的人還這麼努力的在過自己的人生覺得我們不應該對許多生活上的大小事做
抱怨與計較應該是更積極努力才是(10)當然願意因為社會上需要幫助的人
太多了也許我們將來也會是需要被幫助的所以應該從現在開始發揮同理心去
關心需要幫助的人施比受更有福(11)為了讓我們在幫助人的過程中能學習到
許多學校學不到的東西也能養成我們主動去幫助別人的心態從服務中去學習
就是服務學習課程的目的
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服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
-------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題----------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
一進到照護中心看到躺在病床上的他們想想當初他們也是體
力充沛活動自如的現在卻躺在病床上在我們過程中看到個案抽
痰時臉上痛苦的表情讓我的心抽動了一下看著他痛苦的表情心
中當下五味雜陳有百分之六十的植物人是因為車禍所造成的剩下
有的是中風所形成的當下就想到有的人不珍惜生命但這些個案卻
是這麼努力的求生存兩者間形成強烈對比
在這次的服務志工學習當中雖然只是簡單的掃地拖地整理
環境和做些文書分類的工作不僅可以讓他們有舒適的環境可以休
息也幫醫護人員們減輕一點工作量讓他們有更多的體力可以去照顧
病床上的人再經過那短短的十小時中的志工服務中我深深體會到
志願服務不僅幫助到需要幫助的人也可以從中學習與了解自己的長
處並從中獲取一些知識讓自己的人生更充實
經過這次的志工活動後我們必須更開闊心胸連那些身心障礙
者都能堅強的活下去了何況是我們健健康康的人施比受更有福我
會更願意去服務且享受服務時所付出的收獲充實我生命中的每一
刻
32
伍服務學習照片
33
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述清掃警局周圍的落葉 相片簡述清掃警局周邊環境
相片簡述清理警局周邊環境 相片簡述將成堆的落葉掃起
34
相片簡述將分類清洗好
的寶特瓶踩扁
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
35
相片簡述資源站利用廢
棄寶特瓶做風鈴
相片簡述修飾風鈴的邊緣
相片簡述挑選裝飾風鈴
用的小彩球
相片簡述小朋友與師生們
36
相片簡述阿嬤們在認真 DIY包
水餃 相片簡述幫阿嬤量血壓
相片簡述為了煮午餐給
阿嬤吃在備料
相片簡述與小朋友們一起
彩繪陶笛
37
相片簡述右邊是我
們服務的阿嬤們
相片簡述阿嬤們在
認真 DIY包水餃
相片簡述阿公們坐
在外面聊天等午餐
相片簡述與其他志
工們分工備料
38
相片簡述阿嬤們包的
水餃
相片簡述大家協力完
成的午餐
相片簡述吃完午餐
後一起享用飯後水果
相片簡述與當日其他
志工合影
39
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述創世基金會植物人安養院
的護理站
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院的陽台地板
相片簡述整理分類創世基金會植
物人安養院的資料
相片簡述清洗創世基金會植物人安
養院廚房內的鐵架與鍋具
40
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院內地板
相片簡述清洗拖把
相片簡述整理創世基金會植物人安
養院的儲藏室
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
41
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
42
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述替創世基金會折寫信封
讓社會人士利用信封寄發票
43
相片簡述替創世基金會在信封上蓋
章讓社會人士利用信封寄發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述在南投縣同富國中的音樂
營場地
44
相片簡述南投縣同富國中 相片簡述陳衍翔在調整器材
相片簡述工作人員圍成一圈的感恩
回饋時間
相片簡述音樂營結束後工作人員與
學員的大合照
45
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
指揮貴賓停車指引路跑會場位置
相片簡述
隨時注意選手狀況給予加油打氣指
引終點方向
相片簡述
整理獎盃照順序排放整齊等選手們回來就可以進行頒獎
46
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
協助幫忙頒獎祝賀得獎者
相片簡述
將毛巾水餐包帽子等等物品分袋
裝好
相片簡述
將獎牌給通過終點線的選手
相片簡述
指引通過終點線的選手將手上信物回
收並去影印區領取成績
47
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
找病人資料
相片簡述
依序放入資料順序
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
48
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
將病人資料整理影印出來
相片簡述
把宣傳單折好疊整齊
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
49
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述報到完護護理人員
開始交代我們清理環境 相片簡述開始打掃環境
相片簡述 把每一個地方打掃
乾淨
相片簡述拆解電風扇擦拭
灰塵
50
相片簡述 清理環境 相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述 整理義賣物資標
價
51
相片簡述幫忙摺手套讓醫護
人員在緊急的時候能快速使用手
套
相片簡述幫忙摺手套讓醫
護人員在緊急的時候能快速使
用手套
相片簡述幫忙對發票折 DM 相片簡述在 DM上印上單位印
章
52
陸服務時數證明
53
服務時數證明
54
服務時數證明
55
服務時數證明
56
服務時數證明
57
58
服務時數證明
59
服務時數證明
60
61
服務時數證明
62
服務時數證明
63
服務時數證明
64
65
66
67
68
69
服務學習證明
70
71
72
73
74
75
76
柒其他
77
服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
78
服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
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服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
5
貳分組名單
6
分組 組員 組員 組員 組員 組員 服務單位
1 黃心奕 詹舒晴 凃姵存
創世基金會
天恩關懷協會
春社環保站
春社派出所
2 施媛婷 陳憶欣 簡芷筠
創世基金會
天恩關懷協會
春社環保站
春社派出所
3 陳韋祺 趙家彣 陳衍翔 蔡竣亦 王俊傑 創世基金會
嶺東科大課外
活動指導組 黃意嵐 黃微寧 張慧柔 徐意晴
4 陳和方 陳葳 陳憶嘉 創世基金會
彩虹眷村路跑
5 陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 創世基金會
6 朱佑仁 創世基金會
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參受服務單位介紹
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受服務單位介紹
一服務機構簡介
1 機構名稱春社派出所
2 機構地址臺中市南屯區忠勇路 23 之 5 號
3 機構聯絡人服務台
4 機構電話(04)2382-4719
二服務機構營運概況
承台灣省行政長官公署公布「台灣省省轄市警察局組織暫行規程」
於民國 34年 12 月 15日設承台灣省行政長官公署公布「台灣省省轄市警
察局組織暫行規程」於民國 34年 12 月 15日設立臺中市警察局同時亦成
立 第四分局初址設在臺中市西屯區西屯路與黎明路口管轄範圍為南
屯區及西屯區因應地區及治安交通問題人口 數增加廳舍租約到
期於 71 年 4月 23日遷至現址
由於南屯區及西屯區都市計劃發展快速人口數激增於民國 90年
底增設第六分局劃分管轄西屯區於 100年 12 月 24日搬於目前新址
因應內政部警政署組織改造於 103 年 1 月 1日本分局戶口組刪除成立
防治組保防組更名為保安民防組
三服務機構具體服務項目及內容
1 為民服務並受理民眾報案
2 道路車禍交通疏導管制
3 維護校園學童安全及轄內重要場所巡邏維護安全
4 執行路檢臨檢盤查防制危險駕車等勤務
5 維持社會公共秩序及防止一切危害
四選擇此機構之原因
由服學中心介紹加之組員們興趣所致
從沒踏進過派出所的我們難得有機會可以到警局服務有假借服務
之便行參觀之意
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受服務單位介紹
一服務機構簡介
1 機構名稱佛教慈濟環保事業（春社環保站）
2 機構地址臺中市南屯區春社里建功路 260號
3 機構聯絡人春美師姑
4 機構電話0933-547-860
二服務機構營運概況
近來世界各地飽受天災摧殘加上戰爭人禍等因素導致油價上升影響民
生物資再看到地球遍遭汙染資源大量消耗世界各國開始重視資源回收證
嚴上人在十多年前的一場演講中聽到大家給他的掌聲當下有感而發地說掌
聲會打斷演講者的思路不如用你們這雙鼓掌的手投入推動環保很多鄉親朋
友一呼百諾身體力行推動環保宣導環保至今
看著這一頁台灣帶動環保的歷史真是感恩又佩服推行環保已受社會肯
定投入者的年齡層也逐漸降低十多年前都是慈濟人或是老人家在做環保
慢慢地影響左鄰右舍也來響應然後得到企業家的支持再進一步推進校園從
老年人中年人青少年甚至兒童台灣環保運動可說已經全民化了
三服務機構具體服務項目及內容
「環保五化」1環保年輕化做環保不只是老人家的事情年輕人有體力
將來住在地球上的時間比老人家長久疼惜地球更有責任年輕人更要付出2
環保生活化出門隨身攜帶環保碗筷杯3環保知識化深入去研究將環
保的意義與道理分析給大家聽數字會說話能引起大家更加重視資源回收
各地環保站已成為各級學校環保教育最好的課外教學站引導孩子們知福惜
福也懂得如何做資源分類4環保家庭化不僅在學校帶動也要帶入家庭
還不忘深入社區家家戶戶去宣導做環保不只是自己的事情也要帶給家人鄰
里都有共同的環保意識5環保心靈化讓人人口說環保說好話心也環保
發好願身一樣環保做好事
四選擇此機構之原因
希望可以藉由此次的活動了解如何妥善地利用資源如何讓有限的
資源發揮的淋漓盡致
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受服務單位介紹
一服務機構簡介
1 機構名稱財團法人創世社會福利基金會
2 機構地址臺中市南屯區大英街 299 號 1 樓
3 機構聯絡人蘇小姐
4 機構電話(04)2327-3549
二服務機構營運概況
目前於全台設有 338 個社區愛心天使站秉持「在地老化」(長者能
在自己熟悉的環境終老「在家老化」（長者能在家庭式之住所終老)「社
區互助」(舉之於社會服務於社區)的理念在「補不足」服務原則下
為社區老人提供優質服務期望於全台 369鄉鎮街設愛心天使站並規劃
籌設老人戶養心提供專業照顧建立有尊嚴尊重的照顧模式
三服務機構具體服務項目及內容
安養清寒植物人老人服務(包含有到宅服務老人益智保健中心
成立姊妹會華山基金會)街友（遊民）服務(防飢防寒防病)成立
人安基金會
四選擇此機構之原因
透過當短期志工學習如何照顧老人
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受服務單位介紹
一服務機構簡介
1 機構名稱社團法人臺中市天恩社區關懷協會
2 機構地址臺中市大肚區向上路五段 1316號
3 機構聯絡人蘇主任
4 機構電話(04)2691-0977
二服務機構營運概況
2008年 8 月在隸屬雅比斯教會的天恩社區關懷協會成立了課後照輔
班符合資格的學生放學後由專車接到教會透過專業教學與師資除
了提升孩童的課業學習力再配合多元化角落教學發展技能開發潛力
結合學校社會慈善服務機構企業的資源實施課後照顧與陪 讀再
透過家庭訪問及個別會談整合學校家庭的力量以建立支持系統提
供中餐晚餐及點心輔導結束後由照顧者親自帶回以便幫助孩子更
能深入接觸家庭給予直接的幫助與支持
三服務機構具體服務項目及內容
1 定期舉辦活動宣導本會宗旨結合有心服務鄰里社區之人士為
會員
2 與各級機關團體保持聯繫共同舉辦各項服務社區之活動
3 籌措經費推動本會會務及公益活動
4 關懷扶持弱勢族群之兒童暨家庭
5 促進國際交流協助其他國家或地區之社會關懷工作
四選擇此機構之原因 加入學校社團參加社團舉辦的服務活動
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受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱財團法人創世社會福利基金會 3機構聯絡人創世基金會櫃台
2機構地址台中市五權西路 2段 668 號 5樓 4機構電話(04)2384-1126
二服務機構營運概況
說明基金會屬非營利性質而植物人安養院僅從事安養服務無
醫療行為有鑑於植物人照顧花費甚鉅且照顧者身心俱疲積勞成疾
目前凡鑑定為植物人或近似植物人狀態之臥床者具低(中低)收入身份或
符合身障者住宿式照顧費用補助資格未患有引起群聚感染之虞的法定傳
染病無使用呼吸器或供氧設備即可申請入院入院後補貼政府核定的
身障者住宿式照顧費用補助金額之部份負擔其餘安養費用由創世支付
創世前前後後安養了超過一千六百多位植物人幫助上千個辛苦傷心的家
庭這都是靠著社會上愛心朋友的支持弱勢才享有這份福澤在「安樂
死」沒有合法化前創世仍堅持給這些植物人最妥善的「安養」不能因
為他們沒有知覺而放棄他們應該享有人的基本權利
現在創世服務經費近九成來自社會大眾的不定期小額捐款每筆捐
款均開立正式收據並專款專用回顧過去展望未來創世結合姐妹會華
山人安基金會提出「3692320」計劃在 369個鄉鎮市設立愛心
天使站23個縣市（含離島）開辦植物人安養院沿火車軌道於重要站點
成立 20 個平安站
三服務機構具體服務項目及內容
說明安養植物人照顧三失(失能失智失依)老人救助街友(遊民)
一行政庶務
1雜誌整裝名條黏貼雜誌裝封
2發票整理秤郵件整理核對發票
3行政事務電腦輸入資料收據寄發(信件處理資料整理)
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二植物人服務
1安養院院內服務主要協助安養院環境清潔為植物人剪頭髮
剪指甲翻身拍背按摩
2到宅植物人服務每月至少提供 2 次以上服務主要協助生活照
顧(沐浴翻身拍背餵食)和改善居家環境(環境清潔美化)
三老人服務
1問安電話耐心傾聽長輩說話
2老人在宅服務協助家事服務環境整理身體照顧陪伴長輩
聊天陪伴就醫等
3老人益智保健中心負責環境整理剪報陪伴長輩等工作
四街友服務
1平安站協助發放街友伙食 環境整理物資整理關懷街友
五活動
1社區活動不定期協助各式園遊會義賣活動
2假日義工指導員具愛心耐心 有責任感可獨立帶領學生至
街頭募發票
3二手物交換依各地開放時間服務採排班制協助物品整理上
架輪值
六其他
1專業義工歡迎各界專業人士以其專長為本會各項工作及活動提供
協助如電腦醫療法律水電建築美髮美工手工藝
烹飪主持等
四選擇此機構之原因
簡要說明我們原本想要選擇老人院或是其他機構的但是後來我
們覺得植物人好像更需要幫忙因為他們沒有辦法自理自己的生活因此
需要的人力就又更多所以我們這組最後就選擇了創世福利基金會想要
幫忙他們並減少護理人員的負擔也可以讓我們瞭解到植物人真正的需求
是什麼
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受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱南投縣同富國中 3機構聯絡人南投縣同富國中學務處
2機構地址南投縣信義鄉同富村同和巷 7號 4機構電話(049)2701317
二服務機構營運概況
說明本校創立於民國五十九年八月原為信義國中和社分部六十
四年奉准獨立設校定名為「南投縣立同富國民中學」省府派莊敏雄先
生為首任校長校務經歷任校長之苦心擘畫再加上社區人士之群策群
力本校無論在師資設備及校風上已奠定良好之基礎
本校為全國最大之原住民國中其中山地原住民學生約佔百分之六十左
右是一典型的山地偏遠學校近年來由於政府積極推展城鄉教育之均
衡發展補助偏遠地區學校充實設備及加強師資陣容學校就學率因而提
高為地方培育人才也促進本鄉各方面的進步與發展此一成就獲得
全鄉父老的一致肯定
本校雖屬山地小型學校學生人數也很少但在學生才藝方面的表現
卻是大家有目共睹的尤其運動舞蹈及合唱方面的成績表現更為突出
歷年來參加各項比賽成績優異由此可見本校學生多才多藝所言不虛
近年來原住民文化的發揚與傳承是全國重點推展的活動之一在歷任
校長的經心擘劃之下發揚及傳承原住民文化的工作已列入學校重點推
展工作之一九二一及桃芝風災後校園許多重建的重大建設之長遠規
劃也正陸續完成對提升本校教學品質及求學環境和原住民學生的教
育提供了實質的幫助冀望在全校師生共同努力及上級單位的全力配合
支援下再加上社區家長及社會熱心公益團體的贊助之下能有更好的成
果表現使本校成為一個維護及傳承臺灣原住民文化的重要據點
三服務機構具體服務項目及內容
說明
（一）學校教育目標
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1 透過課程的設計與實施指導學生具備人文關懷科技運用解決
問題與終身學習的基本能力
2 從教學活動中培養學生的文化生活學習共享的快樂的情操
進而達成超越自我的教育目標
（二）校長辦學理念
1營造溫馨和諧的校園環境
2建構優質學習的成長空間
3推展多元學習活動落實全人教育
4建構學習型學校落實終身學習理念
5結合社區豐沛資源發揮教育整體效益
四選擇此機構之原因 簡要說明因為自身有參加社團響應本校的偏遠地區教學計畫
在一次因緣際會之下與該國中的主任取得聯繫得知他們十分有意
願讓我們在他們學校辦理偏遠地區音樂營實際去勘查後也被當地的
人文風情與在校的學生所吸引便決定以同富國中作為我們偏遠地區
志工服務的對象
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受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱財團法人創世社會福利基金會 3機構聯絡人櫃檯小姐
2機構地址台中市五權西路 2段 668號 5樓 4機構電話(04)23841126
二服務機構營運概況
創世基金會全名財團法人創世社會福利基金會（Genesis Social
Welfare Foundation）中文簡稱創世英文簡稱GSWF是 曹慶先生
在台灣創立的一個非政府組織最主要的服務項目是安養經過政府轉
介且家境清寒的 植物人成立後數年內服務項目擴展到服務「失能
失智失依」三種年長者（合稱「三失老人」）隨後又開始針對 社會
越來越多的街友提供一些自力自強的指導性服務而「街友」乃是對
遊民較為和善有 禮貌的稱呼方式在 台北市的 台北車站商圈附近
經常可見 高中學生們拿著紙箱募集在 台灣可以兌獎的 統一發票全
國兩萬個商家據點前也放置可供民眾自由樂捐統一發票的透明 壓克
力箱子依據 101年財政部推行電子發票創世捐贈電子發票愛心碼
為 919「救一救」植物人消費時出示愛心條碼即可轉捐贈發票給
創世
三服務機構具體服務項目及內容
一植物人服務
(1)安養院院內服務
每日 900~2000可自選時段須能長期服務主要協助安養院環境
清潔為植物人剪頭髮剪指甲翻身拍背按摩
(2)到宅植物人服務
週一至週六 900~1730可自選服務時段每月至少提供 2次以上服
務主要協助生活照顧(沐浴翻身拍背餵食)和改善居家環境(居
家環境清潔美化)
二老人服務
(1)問安電話
週一至週六 1400～16001600～1730 兩班制能耐心傾聽長輩
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說話須固定排班
(2)老人在宅服務
週一至週六 800～12001330～ 1730可自選時段服務內容為
協助家事服務環境整理身體照顧陪伴長輩聊天陪伴就醫等
(3)老人益智保健中心
週一至週六 830~1600採排班制 負責環境整理剪報陪伴長
輩等工作
三街友服務
平安站
每日上午 1000～12001530～ 1730協助發放街友伙 食 環
境整理物資整理關懷街友
四選擇此機構之原因
簡要說明
因為同學有在那服務過推薦我們也可以去那裏服務
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受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱春安里辦公處-2014 彩虹眷村路跑 3機構聯絡人顏慶義
2機構地址台中市南屯區春安里彩虹眷村 4機構電話0423894416
二服務機構營運概況
區公所是現行政府行政體系中最基層的機關與區民接觸最為頻繁所
有主管業務均與區民權益息息相關本所賡續落實「親民便民利
民」便民政策實踐行政作業之簡化手續縮短作業流程設置各業
務單位單一窗口志工服務台里幹事綜合服務台採「一處收件
全程服務」「證件不齊一次告知」等措施以有效處理民眾申請（陳
情）案件達到簡政便民的目地同時善用各項社會資源成立具
服務熱忱之社會人士擔任本所志工隊提供諮詢引導等服務期望
以良好的辦公環境提供最佳的服務品質並本「便民效率績效」
之宗旨締造嶄新的服務風貌提高行政效率加強為民服務
三服務機構具體服務項目及內容
(1)開立里辦公處相關證明事項
(2)協助里內弱勢家庭辦理各項社會救助福利事項如急難救助低
收入戶生活扶助中低收入老人及殘障生活津貼等
(3)里內設施安全維護查報事項（水溝路燈道路路樹廣告招
牌等）及環境衛生維護查報事項（髒亂點水溝疏通等）環保義工編
組運作及守望相助隊推行事項
四選擇此機構之原因
簡要說明
看到活動志工招募的宣傳通知
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受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱財團法人創世社會福利基金會
2機構地址台中市五權西路 2段 668號 5樓
3機構聯絡人櫃台小姐
4機構電話(04)2384-1126
二服務機構營運概況
創世基金會的原則因為其董事長下達規則不主動勸募因此工作人員不會主
動上門勸募而隨著台灣經濟發展社會普遍較為富裕民眾也有較多的人願意
將資金捐助給慈善型機構
創世基金會的資金來源有透過民間捐款政府補助募集統一發票現在依據
101年財政部推行電子發票創世捐贈電子發票愛心碼為 919「救一救」植物人
消費時出示愛心條碼即可轉捐贈發票給創世資金運用絕大多數投資在照護植
物人的部分包括看護人員（護佐）醫療人員以及約兩百筆的土地購置部
分分配在街友與老人服務
三服務機構具體服務項目及內容
1986年 11月成立以來創世基金會秉持「救一位植物人就是救一個家庭」的
理念陸續在全台各地設院服務只要領有植物人或重度痴症之身心障礙手冊
政府列冊中低收入戶證明無法定傳染病的病人即可申請入院 植物人需全
天候照顧創世二十四小時請專業護理人員輪值每隔二小時為病人翻身一次進
行叩背拍痰更換褥墊隔天洗一次澡以維持清潔避免褥瘡的產生每四小
時餵食或灌食病人若有緊急狀況立即聯絡送醫治療
服務項目是安養經過政府轉介且家境清寒的植物人現在擴展到服務「失能失
智失依」三種年長者（合稱「三失老人」）隨後又開始針對社會越來越多的街
友提供一些自力自強的指導性服務
四選擇此機構之原因
創世基金會給我們的印象就是募發票照顧植物人老人街友等而我們想藉
由這個當志工的機會去服務那些需要我們幫助的人
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肆反思心得分享
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對有需要的人主動付出自己的關心是很令人開心的一件事阿
公阿嬤隨著年齡的增長在生活上也增添了許多不方便當我們在為
他們服務與跟互動的過程中看見他們開心的笑容我才明白為什麼
有這麼多的人願意在自己行有餘力之時到許多社會福利或關懷機構
擔任志工因為那份能夠幫助別人的快樂是用再多的金錢也換不來
的
在現今社會中人與人之間的感情似是因為網路的發達愈來愈
冷淡了透過志工服務我才重新看見了人與人之間相處的熱情與感
動我想在學習怎麼幫助別人的這條路上我還有很多需要學習的地
方以後有機會我還是會持續做義工服務有需要幫助的人
特派記者詹舒晴
藉由這次的志工服務我們第一次走進令人生畏的警察局雖然我們
只是負責清掃周邊環境但是也在過程中看見了警察們執行工作的態度
其中看見到有人被帶到了警局做筆錄也有聽見警察接獲車禍報案情形
後處變不驚的情緒
曾經警察們的形象總是比較嚴肅令人難以親近的或許也是職務使
然不過在這一次的服務過程中與我們接洽的每一位警察都非常和善
不如以往所想像那般又在看過他們認真執行勤務之後對警察的印象已
有那麼改觀所以我想說警察們真是辛苦了
特派記者凃姵存
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真的很慶幸自己參加了這次天恩教會的志工活動在服務過程
中不僅是在與孩子們的互動中回想起自己童年時純真的笑容和單
純更是在與孩子們這幾日的相處和分享中得到了很多新的體悟和感
動心之所感並非三言兩語所能形容雖然自己的能力有限所能幫
助的人不多但是在陪伴這些小朋友做活動的過程中體會到自己微
薄付出所帶來的小小力量也感受到每位志工的真誠付出以及互相
幫助的心使我備感溫暖
希望這次參與的每位小朋友在未來的每一天都能很快樂而我也
會繼續努力參加更多的服務來提升自己參加此次的活動我得到最大
的收穫是熱情－做事的熱情期許能為這些小朋友帶來一些改變的熱
情和一群夥伴們一起做同一件事情的熱情這些都令我難以忘懷
這股熱情也使我成長不少
特派記者施媛婷
我們在那裏看到師兄姐們與從各地而來的老菩薩們細心仔細地做資
源回收與分類
在服務過程中他們也很詳細的告訴我們為甚麼要分類如何分類
例如 將回收的寶特瓶再一次的分類依照國際規範的 1~7類回收品
項（1號PET俗稱寶特瓶可耐熱至 70勿長期使用2 號HDP3
號PVC現環保署已宣布禁用4 號LDPE5號PP6號PS俗稱
保麗龍7號其他類（Others）常見材質為聚碳酸酯（PC）分為瓶身
瓶蓋瓶蓋環以及膠膜）
其中覺得有趣的事情是原來寶特瓶可以回收再利用經由加工切碎後
的顆粒抽絲而成因為原料一樣是「石油」所以在過程中可節省原料水
及二氧化碳的排放都有 90以上的節約成效
特派記者陳憶欣
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服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
在服務學習的過程中不時看到許多學校的學生來機構上課每個
人都很認真且安靜的在聽人員講解及介紹雖然不曉得他們上的是甚
麼課但我想最主要的目的是希望能夠透過這樣的課程讓他們學會愛
惜自己的生命並且看見需要幫助的人馬上付出行動
安養院外的牆壁上掛滿了各式各樣的感謝狀我們也看到安養院裡
的病房都是以台中著名的景點為區分有高美濕地彩虹眷村后里
馬場望高寮hellip等這樣可以讓來探望植物人的家屬更好找到自己的
親人或是朋友而每位植物人的病床上方都有屬於他們自己的資料
有人是廚師有人是清潔員有人喜歡唱歌有人喜歡畫畫除了這
些以外還有寫他們需要特別注意的地方好讓每位護士都可以清楚知
道他們個別的狀況並多加以留意
特派記者陳衍翔蔡竣亦
看聽說
十小時的志工裡發現到在這個安養院的護士們其實一天的工作量
是很大且費力的不時看到護理人員進進出出幫他們翻身拍背偶爾
還會跟他們說說話逗逗他們除此之外像是到了固定時間就要幫他
們餵食以及準備伙食還有相當辛苦的一件事－洗澡當天做志工
看到在裡面工作的幾乎是女性為植物人洗澡這真的是相當吃力的一
件事情他們必須先將病人連同床一起推進浴室兩個人互相協助將
病人移到專門洗澡的床上再開始洗澡這一項浩大的工程
除了這些她們也要做一些例行的行政工作我們看到許多屬於社會
人士的志工閒話家常的聊天關心彼此生活不只是幫安養院的護士
們處理雜事也一起在創世基金會裡替植物人付出心力
特派記者張慧柔黃微寧黃意嵐
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相關花絮報導~創世基金會
服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
在創世基金會工作的時候最讓我印象深刻的是裡面服務的哥哥姊姊們
都很熱情講話也很親切聽他們熱情地為我們解說工作的內容時做起
事來特別有幹勁令我最印象深刻的是裡面的哥哥在我整理病人資料的
時候還會跟我開玩笑讓我做志工時增添了不少樂趣最近聖誕節要到
了我也看到了各式各樣的玩具和餅乾糖果在做分袋包裝像是要做義賣
的樣子在辦公室裡只有開心的談笑聲沒有抱怨看到他們再會這個社
會服務的同時是保持熱誠與愉悅的心情讓人覺得今年聖誕更加溫暖
特派記者陳和方
看聽說
在整理病人資料的時候也發現了創世基金會都非常的關心植物人還有老
人都會固定一段時間去關心他們的健康狀況為他們做病歷表並了
解他們的需求每一份病人的資料也都細分很多項還有主要的人做親
自訪視或是電話訪視另外我也看到了各個來自不同地方的企業對創世
基金會做捐款覺得善心的人還是有非常的多創世基金會也真的非常
用心的在關壞這個社會裡需要幫助的人是很棒的社會福利機構
特派記者陳憶嘉
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相關花絮報導~彩虹眷村路跑志工
服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
早上 4點 30分天還沒亮我們就開始簽到準備到各自崗位去準備路跑
活動的東西有貴賓接待組獎牌組禮品組等等覺得很貼心的是
阿姨們有幫我們每個人都準備早餐雖然我們禮品組因為有一萬多份
的禮品需要準備所以早餐還沒吃就開始動身分工合作把禮品分袋裝
好裝完之後又被分配去獎牌組給予抵達終點的選手獎牌及祝賀這
天天氣非常炎熱我遇到跟我一樣做志工的叔叔他經常做志工跟
我分享很多志工經驗我們一起發獎牌的時候他都會跟選手們像是朋
友一樣的互動看他樂在其中的在做志工是令人值得學習的榜樣
特派記者陳和方
看聽說
在路跑活動的過程中令人印象深刻的是有位選手穿著西裝大汗淋
漓的跑到終點手上拿著一束鮮花獻給在身邊的女友說了一段感動
的話向女友求婚這畫面讓在場的人都非常的感動為這場比賽添加
了一個幸福的小插曲不只這樣我們還看到了一位晚期癌友的患者
堅持不懈的跑完全程在終點的地方脫下帽子高舉堅定的眼神望向
遠方像是對自己的人生永不放棄一樣這一幕真的很令人感動覺
得來做志工學到了非常多
特派記者陳葳
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相關花絮報導
服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
到達做志工的地方mdash創世基金會簽到之後就到植物人照護中
心一踏入裡面的時候心情是沉重的因為一個個房間裡頭是活
著但卻無法說話無法行動的植物人裡面的阿姨先請我們幫忙拖
地拖地的同時也看著護理人員在忙著植物人的事情但由於隱私或
其他因素而把窗簾拉起來雖然好奇但還是得尊重他們當我們做好
阿姨吩咐的事之候阿姨親切地叫我們休息一下所以我們有很多休
息而自己卻是一直忙著自己該做的事有休息也只是喝口水我覺
得她們真的非常辛苦謝謝她們無怨無悔的付出
其實當志工是件值得快樂的事情過程中得到的收穫非常大尤
其是當別人跟你道謝的時候幫助別人也讓自己快樂我覺得這就是
志工最厲害的地方
特派記者陳君妮
看聽說
第一天我們被分配到植物人照護中心幫忙我在裡面看到好多病
床好多病人我第一次看到這種場景有點鼻酸可是這裡護理人員
卻給人一種溫馨的感覺不讓病房有著沉重的壓力他們對病人無微不
至的照顧讓我認為有這個單位的幫忙讓這些家庭有著能喘息和放鬆
的空間第三天是我們最後一天幫忙我們幫忙對發票作一些小雜
事那裏的阿姨叫我們集合去幫忙整理要義賣的東西裡面很多東西
都是別人送來的物資我們幫忙分類標價整理這些東西真的需
要很多人去幫忙希望義賣成功
覺得當志工幫助別人是一件很有趣的事情有機會要繼續當志
工
特派記者朱佑仁
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服務學習課程反思交流表
1 我們從參與服務過程中學到了甚麼
2 假設未來還有服務機會我們是否有意願參與
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
在這一次的服務過程裡我們看到了許多未曾經心注意過的小細節
諸如資源回收與分類的重要性在此次活動中我們學到了更多目前在
學校中或者是家裡分類回收的項目可能根本沒有或者很少但是實際上
有許多的垃圾是可以被回收及再利用的
除此之外照護老人與帶動幼童的活動裡我們也看見了「愛心」可
貴與「耐心」的重要性別嫌棄老人家動作遲緩總得想想自己小時候不
也甚麼都需要別人幫忙帶動幼童也是一樣的道理在人與人的關係中
總是那麼互相互助的我們得學會體諒與關愛
假設未來還有服務機會我想只要時間允許我們都會義不容辭地參
與志工活動雖然志工服務是無償地還要額外花費時間與精神但是在
服務的過程中可以獲得甚麼卻是你無法預估的因為服務沒有報酬所
以我們可以看見令人動容的那些愛心與之付出的關懷或者是為了地球環
保盡一份心力無論是甚麼樣的服務內容當你盡了一份心是回饋給社
會也是回饋給自己
28
服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
---------------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題
---------------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享 這個世界有太多的人需要被幫助了如果我們有能力就應該主動伸出援手
盡自己的一份力量幫助有困難的人很高興這次有機會可以來創世基金會做志
工幫忙整理發票幫忙分類發票也幫忙核對發票看有沒有中獎中獎了
就多一份錢可以幫助那些需要的人這世上好心人真的很多每次去基金會都
會看到兩大箱的發票等著我們去分類這也表示有好心人士願意捐也很謝謝他
們願意幫忙 在那邊幫忙做志工的叔叔阿姨們人都非常好像一家人一樣
非常和善對我們這些學生也非常親切人生短暫時間過很快現在幫助別人
之後生活有困難時也一定會有人來幫助我們的-----王俊傑
對於「創世」的認識以前只能從電視廣告或是新聞書報上得知相關訊息
「創世」在我的記憶裡是一個專門服務植物人的公益團體而我也沒想過有
一天我會是創世志工團隊的一份子當我第一次到創世去的時候看到有許多和
我年紀相仿的義工在整理一疊又一疊的發票雖然總是整理到眼花撩亂但一想
到是幫助人的一份工作辛勞就馬上消除了
常聽到「施比受要來的快樂」唯有親身嚐試才能體驗箇中真諦我感受到
創世的工作人員和義工們像個大家庭般和樂的相處真切流露的情感與笑聲不
斷和睦的氣氛鼓勵包容服務對象的耐心讓周遭人不自覺也沐浴在服務的
喜悅與快樂和友誼的滋潤
不論是認真的木訥的調皮的同學都非常感謝你們對植物人的一份心意
一張小小不起眼的發票卻是安養植物人的重要經費來源這項服務背後的意義
深遠很榮幸我加入了下次在街頭看到穿著創世背心的我們不要忘了將你身
上的發票投入箱內哦-----趙家彣
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服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
---------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題--------------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
(1)在參與服務的過程中雖然辛苦但也看到了很多很有意義的事物也遇到很
多熱愛做志工服務的朋友與他們分享心情是件令人愉快的事(2)同時也有一
些困難像是在整理資料的過程中病人的資料跟書面的不相同或是影印的時候
影印機印出來的資料出問題這時候我就會去找身邊的人幫忙問他要怎們處理
同時也邊做學習遇到第二次的問題時就可以自行處理(3)最令人印象深刻的
就是在做彩虹眷村路跑志工的時候看到了一位晚期癌友的患者堅持不懈的跑完
全程在終點的地方脫下帽子高舉堅定的眼神望向遠方像是對自己的人生永
不放棄一樣這一幕感動在場的所有人令我到現在還無法忘懷(4)而改進的
地方就是希望彩虹眷村路跑活動的時候分工可以更平均更明確在準備的時
候才部會混亂(5)彩虹眷村路跑活動的時候我們每個人都必須要去注意每個
選手的身體狀況有任何狀況都需要馬上通知活動醫療人員也不能去觸碰受傷
的選手只能在周邊保護他不讓其他選手撞到(6)我覺得活動面臨的挑戰就是
要很早起床去準備站在太陽下好幾個小時對體力是一大挑戰(7)活動中因
為遇到了一個常做志工的叔叔所以獲得了很多他做志工的經驗跟精神(8)在
活動中看到那位癌末選手努力不懈為自己奮戰的樣子讓我也有勇氣為自己的
30
人生去努力去堅持(9)我覺得有改變因為過程中看到許多健康上比我們不好
的人還這麼努力的在過自己的人生覺得我們不應該對許多生活上的大小事做
抱怨與計較應該是更積極努力才是(10)當然願意因為社會上需要幫助的人
太多了也許我們將來也會是需要被幫助的所以應該從現在開始發揮同理心去
關心需要幫助的人施比受更有福(11)為了讓我們在幫助人的過程中能學習到
許多學校學不到的東西也能養成我們主動去幫助別人的心態從服務中去學習
就是服務學習課程的目的
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服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
-------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題----------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
一進到照護中心看到躺在病床上的他們想想當初他們也是體
力充沛活動自如的現在卻躺在病床上在我們過程中看到個案抽
痰時臉上痛苦的表情讓我的心抽動了一下看著他痛苦的表情心
中當下五味雜陳有百分之六十的植物人是因為車禍所造成的剩下
有的是中風所形成的當下就想到有的人不珍惜生命但這些個案卻
是這麼努力的求生存兩者間形成強烈對比
在這次的服務志工學習當中雖然只是簡單的掃地拖地整理
環境和做些文書分類的工作不僅可以讓他們有舒適的環境可以休
息也幫醫護人員們減輕一點工作量讓他們有更多的體力可以去照顧
病床上的人再經過那短短的十小時中的志工服務中我深深體會到
志願服務不僅幫助到需要幫助的人也可以從中學習與了解自己的長
處並從中獲取一些知識讓自己的人生更充實
經過這次的志工活動後我們必須更開闊心胸連那些身心障礙
者都能堅強的活下去了何況是我們健健康康的人施比受更有福我
會更願意去服務且享受服務時所付出的收獲充實我生命中的每一
刻
32
伍服務學習照片
33
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述清掃警局周圍的落葉 相片簡述清掃警局周邊環境
相片簡述清理警局周邊環境 相片簡述將成堆的落葉掃起
34
相片簡述將分類清洗好
的寶特瓶踩扁
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
35
相片簡述資源站利用廢
棄寶特瓶做風鈴
相片簡述修飾風鈴的邊緣
相片簡述挑選裝飾風鈴
用的小彩球
相片簡述小朋友與師生們
36
相片簡述阿嬤們在認真 DIY包
水餃 相片簡述幫阿嬤量血壓
相片簡述為了煮午餐給
阿嬤吃在備料
相片簡述與小朋友們一起
彩繪陶笛
37
相片簡述右邊是我
們服務的阿嬤們
相片簡述阿嬤們在
認真 DIY包水餃
相片簡述阿公們坐
在外面聊天等午餐
相片簡述與其他志
工們分工備料
38
相片簡述阿嬤們包的
水餃
相片簡述大家協力完
成的午餐
相片簡述吃完午餐
後一起享用飯後水果
相片簡述與當日其他
志工合影
39
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述創世基金會植物人安養院
的護理站
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院的陽台地板
相片簡述整理分類創世基金會植
物人安養院的資料
相片簡述清洗創世基金會植物人安
養院廚房內的鐵架與鍋具
40
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院內地板
相片簡述清洗拖把
相片簡述整理創世基金會植物人安
養院的儲藏室
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
41
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
42
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述替創世基金會折寫信封
讓社會人士利用信封寄發票
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相片簡述替創世基金會在信封上蓋
章讓社會人士利用信封寄發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述在南投縣同富國中的音樂
營場地
44
相片簡述南投縣同富國中 相片簡述陳衍翔在調整器材
相片簡述工作人員圍成一圈的感恩
回饋時間
相片簡述音樂營結束後工作人員與
學員的大合照
45
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
指揮貴賓停車指引路跑會場位置
相片簡述
隨時注意選手狀況給予加油打氣指
引終點方向
相片簡述
整理獎盃照順序排放整齊等選手們回來就可以進行頒獎
46
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
協助幫忙頒獎祝賀得獎者
相片簡述
將毛巾水餐包帽子等等物品分袋
裝好
相片簡述
將獎牌給通過終點線的選手
相片簡述
指引通過終點線的選手將手上信物回
收並去影印區領取成績
47
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
找病人資料
相片簡述
依序放入資料順序
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
48
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
將病人資料整理影印出來
相片簡述
把宣傳單折好疊整齊
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
49
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述報到完護護理人員
開始交代我們清理環境 相片簡述開始打掃環境
相片簡述 把每一個地方打掃
乾淨
相片簡述拆解電風扇擦拭
灰塵
50
相片簡述 清理環境 相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述 整理義賣物資標
價
51
相片簡述幫忙摺手套讓醫護
人員在緊急的時候能快速使用手
套
相片簡述幫忙摺手套讓醫
護人員在緊急的時候能快速使
用手套
相片簡述幫忙對發票折 DM 相片簡述在 DM上印上單位印
章
52
陸服務時數證明
53
服務時數證明
54
服務時數證明
55
服務時數證明
56
服務時數證明
57
58
服務時數證明
59
服務時數證明
60
61
服務時數證明
62
服務時數證明
63
服務時數證明
64
65
66
67
68
69
服務學習證明
70
71
72
73
74
75
76
柒其他
77
服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
78
服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
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服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
6
分組 組員 組員 組員 組員 組員 服務單位
1 黃心奕 詹舒晴 凃姵存
創世基金會
天恩關懷協會
春社環保站
春社派出所
2 施媛婷 陳憶欣 簡芷筠
創世基金會
天恩關懷協會
春社環保站
春社派出所
3 陳韋祺 趙家彣 陳衍翔 蔡竣亦 王俊傑 創世基金會
嶺東科大課外
活動指導組 黃意嵐 黃微寧 張慧柔 徐意晴
4 陳和方 陳葳 陳憶嘉 創世基金會
彩虹眷村路跑
5 陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 創世基金會
6 朱佑仁 創世基金會
7
參受服務單位介紹
8
受服務單位介紹
一服務機構簡介
1 機構名稱春社派出所
2 機構地址臺中市南屯區忠勇路 23 之 5 號
3 機構聯絡人服務台
4 機構電話(04)2382-4719
二服務機構營運概況
承台灣省行政長官公署公布「台灣省省轄市警察局組織暫行規程」
於民國 34年 12 月 15日設承台灣省行政長官公署公布「台灣省省轄市警
察局組織暫行規程」於民國 34年 12 月 15日設立臺中市警察局同時亦成
立 第四分局初址設在臺中市西屯區西屯路與黎明路口管轄範圍為南
屯區及西屯區因應地區及治安交通問題人口 數增加廳舍租約到
期於 71 年 4月 23日遷至現址
由於南屯區及西屯區都市計劃發展快速人口數激增於民國 90年
底增設第六分局劃分管轄西屯區於 100年 12 月 24日搬於目前新址
因應內政部警政署組織改造於 103 年 1 月 1日本分局戶口組刪除成立
防治組保防組更名為保安民防組
三服務機構具體服務項目及內容
1 為民服務並受理民眾報案
2 道路車禍交通疏導管制
3 維護校園學童安全及轄內重要場所巡邏維護安全
4 執行路檢臨檢盤查防制危險駕車等勤務
5 維持社會公共秩序及防止一切危害
四選擇此機構之原因
由服學中心介紹加之組員們興趣所致
從沒踏進過派出所的我們難得有機會可以到警局服務有假借服務
之便行參觀之意
9
受服務單位介紹
一服務機構簡介
1 機構名稱佛教慈濟環保事業（春社環保站）
2 機構地址臺中市南屯區春社里建功路 260號
3 機構聯絡人春美師姑
4 機構電話0933-547-860
二服務機構營運概況
近來世界各地飽受天災摧殘加上戰爭人禍等因素導致油價上升影響民
生物資再看到地球遍遭汙染資源大量消耗世界各國開始重視資源回收證
嚴上人在十多年前的一場演講中聽到大家給他的掌聲當下有感而發地說掌
聲會打斷演講者的思路不如用你們這雙鼓掌的手投入推動環保很多鄉親朋
友一呼百諾身體力行推動環保宣導環保至今
看著這一頁台灣帶動環保的歷史真是感恩又佩服推行環保已受社會肯
定投入者的年齡層也逐漸降低十多年前都是慈濟人或是老人家在做環保
慢慢地影響左鄰右舍也來響應然後得到企業家的支持再進一步推進校園從
老年人中年人青少年甚至兒童台灣環保運動可說已經全民化了
三服務機構具體服務項目及內容
「環保五化」1環保年輕化做環保不只是老人家的事情年輕人有體力
將來住在地球上的時間比老人家長久疼惜地球更有責任年輕人更要付出2
環保生活化出門隨身攜帶環保碗筷杯3環保知識化深入去研究將環
保的意義與道理分析給大家聽數字會說話能引起大家更加重視資源回收
各地環保站已成為各級學校環保教育最好的課外教學站引導孩子們知福惜
福也懂得如何做資源分類4環保家庭化不僅在學校帶動也要帶入家庭
還不忘深入社區家家戶戶去宣導做環保不只是自己的事情也要帶給家人鄰
里都有共同的環保意識5環保心靈化讓人人口說環保說好話心也環保
發好願身一樣環保做好事
四選擇此機構之原因
希望可以藉由此次的活動了解如何妥善地利用資源如何讓有限的
資源發揮的淋漓盡致
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受服務單位介紹
一服務機構簡介
1 機構名稱財團法人創世社會福利基金會
2 機構地址臺中市南屯區大英街 299 號 1 樓
3 機構聯絡人蘇小姐
4 機構電話(04)2327-3549
二服務機構營運概況
目前於全台設有 338 個社區愛心天使站秉持「在地老化」(長者能
在自己熟悉的環境終老「在家老化」（長者能在家庭式之住所終老)「社
區互助」(舉之於社會服務於社區)的理念在「補不足」服務原則下
為社區老人提供優質服務期望於全台 369鄉鎮街設愛心天使站並規劃
籌設老人戶養心提供專業照顧建立有尊嚴尊重的照顧模式
三服務機構具體服務項目及內容
安養清寒植物人老人服務(包含有到宅服務老人益智保健中心
成立姊妹會華山基金會)街友（遊民）服務(防飢防寒防病)成立
人安基金會
四選擇此機構之原因
透過當短期志工學習如何照顧老人
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受服務單位介紹
一服務機構簡介
1 機構名稱社團法人臺中市天恩社區關懷協會
2 機構地址臺中市大肚區向上路五段 1316號
3 機構聯絡人蘇主任
4 機構電話(04)2691-0977
二服務機構營運概況
2008年 8 月在隸屬雅比斯教會的天恩社區關懷協會成立了課後照輔
班符合資格的學生放學後由專車接到教會透過專業教學與師資除
了提升孩童的課業學習力再配合多元化角落教學發展技能開發潛力
結合學校社會慈善服務機構企業的資源實施課後照顧與陪 讀再
透過家庭訪問及個別會談整合學校家庭的力量以建立支持系統提
供中餐晚餐及點心輔導結束後由照顧者親自帶回以便幫助孩子更
能深入接觸家庭給予直接的幫助與支持
三服務機構具體服務項目及內容
1 定期舉辦活動宣導本會宗旨結合有心服務鄰里社區之人士為
會員
2 與各級機關團體保持聯繫共同舉辦各項服務社區之活動
3 籌措經費推動本會會務及公益活動
4 關懷扶持弱勢族群之兒童暨家庭
5 促進國際交流協助其他國家或地區之社會關懷工作
四選擇此機構之原因 加入學校社團參加社團舉辦的服務活動
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受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱財團法人創世社會福利基金會 3機構聯絡人創世基金會櫃台
2機構地址台中市五權西路 2段 668 號 5樓 4機構電話(04)2384-1126
二服務機構營運概況
說明基金會屬非營利性質而植物人安養院僅從事安養服務無
醫療行為有鑑於植物人照顧花費甚鉅且照顧者身心俱疲積勞成疾
目前凡鑑定為植物人或近似植物人狀態之臥床者具低(中低)收入身份或
符合身障者住宿式照顧費用補助資格未患有引起群聚感染之虞的法定傳
染病無使用呼吸器或供氧設備即可申請入院入院後補貼政府核定的
身障者住宿式照顧費用補助金額之部份負擔其餘安養費用由創世支付
創世前前後後安養了超過一千六百多位植物人幫助上千個辛苦傷心的家
庭這都是靠著社會上愛心朋友的支持弱勢才享有這份福澤在「安樂
死」沒有合法化前創世仍堅持給這些植物人最妥善的「安養」不能因
為他們沒有知覺而放棄他們應該享有人的基本權利
現在創世服務經費近九成來自社會大眾的不定期小額捐款每筆捐
款均開立正式收據並專款專用回顧過去展望未來創世結合姐妹會華
山人安基金會提出「3692320」計劃在 369個鄉鎮市設立愛心
天使站23個縣市（含離島）開辦植物人安養院沿火車軌道於重要站點
成立 20 個平安站
三服務機構具體服務項目及內容
說明安養植物人照顧三失(失能失智失依)老人救助街友(遊民)
一行政庶務
1雜誌整裝名條黏貼雜誌裝封
2發票整理秤郵件整理核對發票
3行政事務電腦輸入資料收據寄發(信件處理資料整理)
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二植物人服務
1安養院院內服務主要協助安養院環境清潔為植物人剪頭髮
剪指甲翻身拍背按摩
2到宅植物人服務每月至少提供 2 次以上服務主要協助生活照
顧(沐浴翻身拍背餵食)和改善居家環境(環境清潔美化)
三老人服務
1問安電話耐心傾聽長輩說話
2老人在宅服務協助家事服務環境整理身體照顧陪伴長輩
聊天陪伴就醫等
3老人益智保健中心負責環境整理剪報陪伴長輩等工作
四街友服務
1平安站協助發放街友伙食 環境整理物資整理關懷街友
五活動
1社區活動不定期協助各式園遊會義賣活動
2假日義工指導員具愛心耐心 有責任感可獨立帶領學生至
街頭募發票
3二手物交換依各地開放時間服務採排班制協助物品整理上
架輪值
六其他
1專業義工歡迎各界專業人士以其專長為本會各項工作及活動提供
協助如電腦醫療法律水電建築美髮美工手工藝
烹飪主持等
四選擇此機構之原因
簡要說明我們原本想要選擇老人院或是其他機構的但是後來我
們覺得植物人好像更需要幫忙因為他們沒有辦法自理自己的生活因此
需要的人力就又更多所以我們這組最後就選擇了創世福利基金會想要
幫忙他們並減少護理人員的負擔也可以讓我們瞭解到植物人真正的需求
是什麼
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受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱南投縣同富國中 3機構聯絡人南投縣同富國中學務處
2機構地址南投縣信義鄉同富村同和巷 7號 4機構電話(049)2701317
二服務機構營運概況
說明本校創立於民國五十九年八月原為信義國中和社分部六十
四年奉准獨立設校定名為「南投縣立同富國民中學」省府派莊敏雄先
生為首任校長校務經歷任校長之苦心擘畫再加上社區人士之群策群
力本校無論在師資設備及校風上已奠定良好之基礎
本校為全國最大之原住民國中其中山地原住民學生約佔百分之六十左
右是一典型的山地偏遠學校近年來由於政府積極推展城鄉教育之均
衡發展補助偏遠地區學校充實設備及加強師資陣容學校就學率因而提
高為地方培育人才也促進本鄉各方面的進步與發展此一成就獲得
全鄉父老的一致肯定
本校雖屬山地小型學校學生人數也很少但在學生才藝方面的表現
卻是大家有目共睹的尤其運動舞蹈及合唱方面的成績表現更為突出
歷年來參加各項比賽成績優異由此可見本校學生多才多藝所言不虛
近年來原住民文化的發揚與傳承是全國重點推展的活動之一在歷任
校長的經心擘劃之下發揚及傳承原住民文化的工作已列入學校重點推
展工作之一九二一及桃芝風災後校園許多重建的重大建設之長遠規
劃也正陸續完成對提升本校教學品質及求學環境和原住民學生的教
育提供了實質的幫助冀望在全校師生共同努力及上級單位的全力配合
支援下再加上社區家長及社會熱心公益團體的贊助之下能有更好的成
果表現使本校成為一個維護及傳承臺灣原住民文化的重要據點
三服務機構具體服務項目及內容
說明
（一）學校教育目標
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1 透過課程的設計與實施指導學生具備人文關懷科技運用解決
問題與終身學習的基本能力
2 從教學活動中培養學生的文化生活學習共享的快樂的情操
進而達成超越自我的教育目標
（二）校長辦學理念
1營造溫馨和諧的校園環境
2建構優質學習的成長空間
3推展多元學習活動落實全人教育
4建構學習型學校落實終身學習理念
5結合社區豐沛資源發揮教育整體效益
四選擇此機構之原因 簡要說明因為自身有參加社團響應本校的偏遠地區教學計畫
在一次因緣際會之下與該國中的主任取得聯繫得知他們十分有意
願讓我們在他們學校辦理偏遠地區音樂營實際去勘查後也被當地的
人文風情與在校的學生所吸引便決定以同富國中作為我們偏遠地區
志工服務的對象
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受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱財團法人創世社會福利基金會 3機構聯絡人櫃檯小姐
2機構地址台中市五權西路 2段 668號 5樓 4機構電話(04)23841126
二服務機構營運概況
創世基金會全名財團法人創世社會福利基金會（Genesis Social
Welfare Foundation）中文簡稱創世英文簡稱GSWF是 曹慶先生
在台灣創立的一個非政府組織最主要的服務項目是安養經過政府轉
介且家境清寒的 植物人成立後數年內服務項目擴展到服務「失能
失智失依」三種年長者（合稱「三失老人」）隨後又開始針對 社會
越來越多的街友提供一些自力自強的指導性服務而「街友」乃是對
遊民較為和善有 禮貌的稱呼方式在 台北市的 台北車站商圈附近
經常可見 高中學生們拿著紙箱募集在 台灣可以兌獎的 統一發票全
國兩萬個商家據點前也放置可供民眾自由樂捐統一發票的透明 壓克
力箱子依據 101年財政部推行電子發票創世捐贈電子發票愛心碼
為 919「救一救」植物人消費時出示愛心條碼即可轉捐贈發票給
創世
三服務機構具體服務項目及內容
一植物人服務
(1)安養院院內服務
每日 900~2000可自選時段須能長期服務主要協助安養院環境
清潔為植物人剪頭髮剪指甲翻身拍背按摩
(2)到宅植物人服務
週一至週六 900~1730可自選服務時段每月至少提供 2次以上服
務主要協助生活照顧(沐浴翻身拍背餵食)和改善居家環境(居
家環境清潔美化)
二老人服務
(1)問安電話
週一至週六 1400～16001600～1730 兩班制能耐心傾聽長輩
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說話須固定排班
(2)老人在宅服務
週一至週六 800～12001330～ 1730可自選時段服務內容為
協助家事服務環境整理身體照顧陪伴長輩聊天陪伴就醫等
(3)老人益智保健中心
週一至週六 830~1600採排班制 負責環境整理剪報陪伴長
輩等工作
三街友服務
平安站
每日上午 1000～12001530～ 1730協助發放街友伙 食 環
境整理物資整理關懷街友
四選擇此機構之原因
簡要說明
因為同學有在那服務過推薦我們也可以去那裏服務
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受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱春安里辦公處-2014 彩虹眷村路跑 3機構聯絡人顏慶義
2機構地址台中市南屯區春安里彩虹眷村 4機構電話0423894416
二服務機構營運概況
區公所是現行政府行政體系中最基層的機關與區民接觸最為頻繁所
有主管業務均與區民權益息息相關本所賡續落實「親民便民利
民」便民政策實踐行政作業之簡化手續縮短作業流程設置各業
務單位單一窗口志工服務台里幹事綜合服務台採「一處收件
全程服務」「證件不齊一次告知」等措施以有效處理民眾申請（陳
情）案件達到簡政便民的目地同時善用各項社會資源成立具
服務熱忱之社會人士擔任本所志工隊提供諮詢引導等服務期望
以良好的辦公環境提供最佳的服務品質並本「便民效率績效」
之宗旨締造嶄新的服務風貌提高行政效率加強為民服務
三服務機構具體服務項目及內容
(1)開立里辦公處相關證明事項
(2)協助里內弱勢家庭辦理各項社會救助福利事項如急難救助低
收入戶生活扶助中低收入老人及殘障生活津貼等
(3)里內設施安全維護查報事項（水溝路燈道路路樹廣告招
牌等）及環境衛生維護查報事項（髒亂點水溝疏通等）環保義工編
組運作及守望相助隊推行事項
四選擇此機構之原因
簡要說明
看到活動志工招募的宣傳通知
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受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱財團法人創世社會福利基金會
2機構地址台中市五權西路 2段 668號 5樓
3機構聯絡人櫃台小姐
4機構電話(04)2384-1126
二服務機構營運概況
創世基金會的原則因為其董事長下達規則不主動勸募因此工作人員不會主
動上門勸募而隨著台灣經濟發展社會普遍較為富裕民眾也有較多的人願意
將資金捐助給慈善型機構
創世基金會的資金來源有透過民間捐款政府補助募集統一發票現在依據
101年財政部推行電子發票創世捐贈電子發票愛心碼為 919「救一救」植物人
消費時出示愛心條碼即可轉捐贈發票給創世資金運用絕大多數投資在照護植
物人的部分包括看護人員（護佐）醫療人員以及約兩百筆的土地購置部
分分配在街友與老人服務
三服務機構具體服務項目及內容
1986年 11月成立以來創世基金會秉持「救一位植物人就是救一個家庭」的
理念陸續在全台各地設院服務只要領有植物人或重度痴症之身心障礙手冊
政府列冊中低收入戶證明無法定傳染病的病人即可申請入院 植物人需全
天候照顧創世二十四小時請專業護理人員輪值每隔二小時為病人翻身一次進
行叩背拍痰更換褥墊隔天洗一次澡以維持清潔避免褥瘡的產生每四小
時餵食或灌食病人若有緊急狀況立即聯絡送醫治療
服務項目是安養經過政府轉介且家境清寒的植物人現在擴展到服務「失能失
智失依」三種年長者（合稱「三失老人」）隨後又開始針對社會越來越多的街
友提供一些自力自強的指導性服務
四選擇此機構之原因
創世基金會給我們的印象就是募發票照顧植物人老人街友等而我們想藉
由這個當志工的機會去服務那些需要我們幫助的人
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肆反思心得分享
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對有需要的人主動付出自己的關心是很令人開心的一件事阿
公阿嬤隨著年齡的增長在生活上也增添了許多不方便當我們在為
他們服務與跟互動的過程中看見他們開心的笑容我才明白為什麼
有這麼多的人願意在自己行有餘力之時到許多社會福利或關懷機構
擔任志工因為那份能夠幫助別人的快樂是用再多的金錢也換不來
的
在現今社會中人與人之間的感情似是因為網路的發達愈來愈
冷淡了透過志工服務我才重新看見了人與人之間相處的熱情與感
動我想在學習怎麼幫助別人的這條路上我還有很多需要學習的地
方以後有機會我還是會持續做義工服務有需要幫助的人
特派記者詹舒晴
藉由這次的志工服務我們第一次走進令人生畏的警察局雖然我們
只是負責清掃周邊環境但是也在過程中看見了警察們執行工作的態度
其中看見到有人被帶到了警局做筆錄也有聽見警察接獲車禍報案情形
後處變不驚的情緒
曾經警察們的形象總是比較嚴肅令人難以親近的或許也是職務使
然不過在這一次的服務過程中與我們接洽的每一位警察都非常和善
不如以往所想像那般又在看過他們認真執行勤務之後對警察的印象已
有那麼改觀所以我想說警察們真是辛苦了
特派記者凃姵存
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真的很慶幸自己參加了這次天恩教會的志工活動在服務過程
中不僅是在與孩子們的互動中回想起自己童年時純真的笑容和單
純更是在與孩子們這幾日的相處和分享中得到了很多新的體悟和感
動心之所感並非三言兩語所能形容雖然自己的能力有限所能幫
助的人不多但是在陪伴這些小朋友做活動的過程中體會到自己微
薄付出所帶來的小小力量也感受到每位志工的真誠付出以及互相
幫助的心使我備感溫暖
希望這次參與的每位小朋友在未來的每一天都能很快樂而我也
會繼續努力參加更多的服務來提升自己參加此次的活動我得到最大
的收穫是熱情－做事的熱情期許能為這些小朋友帶來一些改變的熱
情和一群夥伴們一起做同一件事情的熱情這些都令我難以忘懷
這股熱情也使我成長不少
特派記者施媛婷
我們在那裏看到師兄姐們與從各地而來的老菩薩們細心仔細地做資
源回收與分類
在服務過程中他們也很詳細的告訴我們為甚麼要分類如何分類
例如 將回收的寶特瓶再一次的分類依照國際規範的 1~7類回收品
項（1號PET俗稱寶特瓶可耐熱至 70勿長期使用2 號HDP3
號PVC現環保署已宣布禁用4 號LDPE5號PP6號PS俗稱
保麗龍7號其他類（Others）常見材質為聚碳酸酯（PC）分為瓶身
瓶蓋瓶蓋環以及膠膜）
其中覺得有趣的事情是原來寶特瓶可以回收再利用經由加工切碎後
的顆粒抽絲而成因為原料一樣是「石油」所以在過程中可節省原料水
及二氧化碳的排放都有 90以上的節約成效
特派記者陳憶欣
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服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
在服務學習的過程中不時看到許多學校的學生來機構上課每個
人都很認真且安靜的在聽人員講解及介紹雖然不曉得他們上的是甚
麼課但我想最主要的目的是希望能夠透過這樣的課程讓他們學會愛
惜自己的生命並且看見需要幫助的人馬上付出行動
安養院外的牆壁上掛滿了各式各樣的感謝狀我們也看到安養院裡
的病房都是以台中著名的景點為區分有高美濕地彩虹眷村后里
馬場望高寮hellip等這樣可以讓來探望植物人的家屬更好找到自己的
親人或是朋友而每位植物人的病床上方都有屬於他們自己的資料
有人是廚師有人是清潔員有人喜歡唱歌有人喜歡畫畫除了這
些以外還有寫他們需要特別注意的地方好讓每位護士都可以清楚知
道他們個別的狀況並多加以留意
特派記者陳衍翔蔡竣亦
看聽說
十小時的志工裡發現到在這個安養院的護士們其實一天的工作量
是很大且費力的不時看到護理人員進進出出幫他們翻身拍背偶爾
還會跟他們說說話逗逗他們除此之外像是到了固定時間就要幫他
們餵食以及準備伙食還有相當辛苦的一件事－洗澡當天做志工
看到在裡面工作的幾乎是女性為植物人洗澡這真的是相當吃力的一
件事情他們必須先將病人連同床一起推進浴室兩個人互相協助將
病人移到專門洗澡的床上再開始洗澡這一項浩大的工程
除了這些她們也要做一些例行的行政工作我們看到許多屬於社會
人士的志工閒話家常的聊天關心彼此生活不只是幫安養院的護士
們處理雜事也一起在創世基金會裡替植物人付出心力
特派記者張慧柔黃微寧黃意嵐
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相關花絮報導~創世基金會
服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
在創世基金會工作的時候最讓我印象深刻的是裡面服務的哥哥姊姊們
都很熱情講話也很親切聽他們熱情地為我們解說工作的內容時做起
事來特別有幹勁令我最印象深刻的是裡面的哥哥在我整理病人資料的
時候還會跟我開玩笑讓我做志工時增添了不少樂趣最近聖誕節要到
了我也看到了各式各樣的玩具和餅乾糖果在做分袋包裝像是要做義賣
的樣子在辦公室裡只有開心的談笑聲沒有抱怨看到他們再會這個社
會服務的同時是保持熱誠與愉悅的心情讓人覺得今年聖誕更加溫暖
特派記者陳和方
看聽說
在整理病人資料的時候也發現了創世基金會都非常的關心植物人還有老
人都會固定一段時間去關心他們的健康狀況為他們做病歷表並了
解他們的需求每一份病人的資料也都細分很多項還有主要的人做親
自訪視或是電話訪視另外我也看到了各個來自不同地方的企業對創世
基金會做捐款覺得善心的人還是有非常的多創世基金會也真的非常
用心的在關壞這個社會裡需要幫助的人是很棒的社會福利機構
特派記者陳憶嘉
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相關花絮報導~彩虹眷村路跑志工
服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
早上 4點 30分天還沒亮我們就開始簽到準備到各自崗位去準備路跑
活動的東西有貴賓接待組獎牌組禮品組等等覺得很貼心的是
阿姨們有幫我們每個人都準備早餐雖然我們禮品組因為有一萬多份
的禮品需要準備所以早餐還沒吃就開始動身分工合作把禮品分袋裝
好裝完之後又被分配去獎牌組給予抵達終點的選手獎牌及祝賀這
天天氣非常炎熱我遇到跟我一樣做志工的叔叔他經常做志工跟
我分享很多志工經驗我們一起發獎牌的時候他都會跟選手們像是朋
友一樣的互動看他樂在其中的在做志工是令人值得學習的榜樣
特派記者陳和方
看聽說
在路跑活動的過程中令人印象深刻的是有位選手穿著西裝大汗淋
漓的跑到終點手上拿著一束鮮花獻給在身邊的女友說了一段感動
的話向女友求婚這畫面讓在場的人都非常的感動為這場比賽添加
了一個幸福的小插曲不只這樣我們還看到了一位晚期癌友的患者
堅持不懈的跑完全程在終點的地方脫下帽子高舉堅定的眼神望向
遠方像是對自己的人生永不放棄一樣這一幕真的很令人感動覺
得來做志工學到了非常多
特派記者陳葳
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服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
到達做志工的地方mdash創世基金會簽到之後就到植物人照護中
心一踏入裡面的時候心情是沉重的因為一個個房間裡頭是活
著但卻無法說話無法行動的植物人裡面的阿姨先請我們幫忙拖
地拖地的同時也看著護理人員在忙著植物人的事情但由於隱私或
其他因素而把窗簾拉起來雖然好奇但還是得尊重他們當我們做好
阿姨吩咐的事之候阿姨親切地叫我們休息一下所以我們有很多休
息而自己卻是一直忙著自己該做的事有休息也只是喝口水我覺
得她們真的非常辛苦謝謝她們無怨無悔的付出
其實當志工是件值得快樂的事情過程中得到的收穫非常大尤
其是當別人跟你道謝的時候幫助別人也讓自己快樂我覺得這就是
志工最厲害的地方
特派記者陳君妮
看聽說
第一天我們被分配到植物人照護中心幫忙我在裡面看到好多病
床好多病人我第一次看到這種場景有點鼻酸可是這裡護理人員
卻給人一種溫馨的感覺不讓病房有著沉重的壓力他們對病人無微不
至的照顧讓我認為有這個單位的幫忙讓這些家庭有著能喘息和放鬆
的空間第三天是我們最後一天幫忙我們幫忙對發票作一些小雜
事那裏的阿姨叫我們集合去幫忙整理要義賣的東西裡面很多東西
都是別人送來的物資我們幫忙分類標價整理這些東西真的需
要很多人去幫忙希望義賣成功
覺得當志工幫助別人是一件很有趣的事情有機會要繼續當志
工
特派記者朱佑仁
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服務學習課程反思交流表
1 我們從參與服務過程中學到了甚麼
2 假設未來還有服務機會我們是否有意願參與
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
在這一次的服務過程裡我們看到了許多未曾經心注意過的小細節
諸如資源回收與分類的重要性在此次活動中我們學到了更多目前在
學校中或者是家裡分類回收的項目可能根本沒有或者很少但是實際上
有許多的垃圾是可以被回收及再利用的
除此之外照護老人與帶動幼童的活動裡我們也看見了「愛心」可
貴與「耐心」的重要性別嫌棄老人家動作遲緩總得想想自己小時候不
也甚麼都需要別人幫忙帶動幼童也是一樣的道理在人與人的關係中
總是那麼互相互助的我們得學會體諒與關愛
假設未來還有服務機會我想只要時間允許我們都會義不容辭地參
與志工活動雖然志工服務是無償地還要額外花費時間與精神但是在
服務的過程中可以獲得甚麼卻是你無法預估的因為服務沒有報酬所
以我們可以看見令人動容的那些愛心與之付出的關懷或者是為了地球環
保盡一份心力無論是甚麼樣的服務內容當你盡了一份心是回饋給社
會也是回饋給自己
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服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
---------------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題
---------------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享 這個世界有太多的人需要被幫助了如果我們有能力就應該主動伸出援手
盡自己的一份力量幫助有困難的人很高興這次有機會可以來創世基金會做志
工幫忙整理發票幫忙分類發票也幫忙核對發票看有沒有中獎中獎了
就多一份錢可以幫助那些需要的人這世上好心人真的很多每次去基金會都
會看到兩大箱的發票等著我們去分類這也表示有好心人士願意捐也很謝謝他
們願意幫忙 在那邊幫忙做志工的叔叔阿姨們人都非常好像一家人一樣
非常和善對我們這些學生也非常親切人生短暫時間過很快現在幫助別人
之後生活有困難時也一定會有人來幫助我們的-----王俊傑
對於「創世」的認識以前只能從電視廣告或是新聞書報上得知相關訊息
「創世」在我的記憶裡是一個專門服務植物人的公益團體而我也沒想過有
一天我會是創世志工團隊的一份子當我第一次到創世去的時候看到有許多和
我年紀相仿的義工在整理一疊又一疊的發票雖然總是整理到眼花撩亂但一想
到是幫助人的一份工作辛勞就馬上消除了
常聽到「施比受要來的快樂」唯有親身嚐試才能體驗箇中真諦我感受到
創世的工作人員和義工們像個大家庭般和樂的相處真切流露的情感與笑聲不
斷和睦的氣氛鼓勵包容服務對象的耐心讓周遭人不自覺也沐浴在服務的
喜悅與快樂和友誼的滋潤
不論是認真的木訥的調皮的同學都非常感謝你們對植物人的一份心意
一張小小不起眼的發票卻是安養植物人的重要經費來源這項服務背後的意義
深遠很榮幸我加入了下次在街頭看到穿著創世背心的我們不要忘了將你身
上的發票投入箱內哦-----趙家彣
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服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
---------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題--------------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
(1)在參與服務的過程中雖然辛苦但也看到了很多很有意義的事物也遇到很
多熱愛做志工服務的朋友與他們分享心情是件令人愉快的事(2)同時也有一
些困難像是在整理資料的過程中病人的資料跟書面的不相同或是影印的時候
影印機印出來的資料出問題這時候我就會去找身邊的人幫忙問他要怎們處理
同時也邊做學習遇到第二次的問題時就可以自行處理(3)最令人印象深刻的
就是在做彩虹眷村路跑志工的時候看到了一位晚期癌友的患者堅持不懈的跑完
全程在終點的地方脫下帽子高舉堅定的眼神望向遠方像是對自己的人生永
不放棄一樣這一幕感動在場的所有人令我到現在還無法忘懷(4)而改進的
地方就是希望彩虹眷村路跑活動的時候分工可以更平均更明確在準備的時
候才部會混亂(5)彩虹眷村路跑活動的時候我們每個人都必須要去注意每個
選手的身體狀況有任何狀況都需要馬上通知活動醫療人員也不能去觸碰受傷
的選手只能在周邊保護他不讓其他選手撞到(6)我覺得活動面臨的挑戰就是
要很早起床去準備站在太陽下好幾個小時對體力是一大挑戰(7)活動中因
為遇到了一個常做志工的叔叔所以獲得了很多他做志工的經驗跟精神(8)在
活動中看到那位癌末選手努力不懈為自己奮戰的樣子讓我也有勇氣為自己的
30
人生去努力去堅持(9)我覺得有改變因為過程中看到許多健康上比我們不好
的人還這麼努力的在過自己的人生覺得我們不應該對許多生活上的大小事做
抱怨與計較應該是更積極努力才是(10)當然願意因為社會上需要幫助的人
太多了也許我們將來也會是需要被幫助的所以應該從現在開始發揮同理心去
關心需要幫助的人施比受更有福(11)為了讓我們在幫助人的過程中能學習到
許多學校學不到的東西也能養成我們主動去幫助別人的心態從服務中去學習
就是服務學習課程的目的
31
服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
-------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題----------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
一進到照護中心看到躺在病床上的他們想想當初他們也是體
力充沛活動自如的現在卻躺在病床上在我們過程中看到個案抽
痰時臉上痛苦的表情讓我的心抽動了一下看著他痛苦的表情心
中當下五味雜陳有百分之六十的植物人是因為車禍所造成的剩下
有的是中風所形成的當下就想到有的人不珍惜生命但這些個案卻
是這麼努力的求生存兩者間形成強烈對比
在這次的服務志工學習當中雖然只是簡單的掃地拖地整理
環境和做些文書分類的工作不僅可以讓他們有舒適的環境可以休
息也幫醫護人員們減輕一點工作量讓他們有更多的體力可以去照顧
病床上的人再經過那短短的十小時中的志工服務中我深深體會到
志願服務不僅幫助到需要幫助的人也可以從中學習與了解自己的長
處並從中獲取一些知識讓自己的人生更充實
經過這次的志工活動後我們必須更開闊心胸連那些身心障礙
者都能堅強的活下去了何況是我們健健康康的人施比受更有福我
會更願意去服務且享受服務時所付出的收獲充實我生命中的每一
刻
32
伍服務學習照片
33
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述清掃警局周圍的落葉 相片簡述清掃警局周邊環境
相片簡述清理警局周邊環境 相片簡述將成堆的落葉掃起
34
相片簡述將分類清洗好
的寶特瓶踩扁
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
35
相片簡述資源站利用廢
棄寶特瓶做風鈴
相片簡述修飾風鈴的邊緣
相片簡述挑選裝飾風鈴
用的小彩球
相片簡述小朋友與師生們
36
相片簡述阿嬤們在認真 DIY包
水餃 相片簡述幫阿嬤量血壓
相片簡述為了煮午餐給
阿嬤吃在備料
相片簡述與小朋友們一起
彩繪陶笛
37
相片簡述右邊是我
們服務的阿嬤們
相片簡述阿嬤們在
認真 DIY包水餃
相片簡述阿公們坐
在外面聊天等午餐
相片簡述與其他志
工們分工備料
38
相片簡述阿嬤們包的
水餃
相片簡述大家協力完
成的午餐
相片簡述吃完午餐
後一起享用飯後水果
相片簡述與當日其他
志工合影
39
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述創世基金會植物人安養院
的護理站
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院的陽台地板
相片簡述整理分類創世基金會植
物人安養院的資料
相片簡述清洗創世基金會植物人安
養院廚房內的鐵架與鍋具
40
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院內地板
相片簡述清洗拖把
相片簡述整理創世基金會植物人安
養院的儲藏室
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
41
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
42
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述替創世基金會折寫信封
讓社會人士利用信封寄發票
43
相片簡述替創世基金會在信封上蓋
章讓社會人士利用信封寄發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述在南投縣同富國中的音樂
營場地
44
相片簡述南投縣同富國中 相片簡述陳衍翔在調整器材
相片簡述工作人員圍成一圈的感恩
回饋時間
相片簡述音樂營結束後工作人員與
學員的大合照
45
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
指揮貴賓停車指引路跑會場位置
相片簡述
隨時注意選手狀況給予加油打氣指
引終點方向
相片簡述
整理獎盃照順序排放整齊等選手們回來就可以進行頒獎
46
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
協助幫忙頒獎祝賀得獎者
相片簡述
將毛巾水餐包帽子等等物品分袋
裝好
相片簡述
將獎牌給通過終點線的選手
相片簡述
指引通過終點線的選手將手上信物回
收並去影印區領取成績
47
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
找病人資料
相片簡述
依序放入資料順序
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
48
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
將病人資料整理影印出來
相片簡述
把宣傳單折好疊整齊
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
49
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述報到完護護理人員
開始交代我們清理環境 相片簡述開始打掃環境
相片簡述 把每一個地方打掃
乾淨
相片簡述拆解電風扇擦拭
灰塵
50
相片簡述 清理環境 相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述 整理義賣物資標
價
51
相片簡述幫忙摺手套讓醫護
人員在緊急的時候能快速使用手
套
相片簡述幫忙摺手套讓醫
護人員在緊急的時候能快速使
用手套
相片簡述幫忙對發票折 DM 相片簡述在 DM上印上單位印
章
52
陸服務時數證明
53
服務時數證明
54
服務時數證明
55
服務時數證明
56
服務時數證明
57
58
服務時數證明
59
服務時數證明
60
61
服務時數證明
62
服務時數證明
63
服務時數證明
64
65
66
67
68
69
服務學習證明
70
71
72
73
74
75
76
柒其他
77
服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
78
服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
79
服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
7
參受服務單位介紹
8
受服務單位介紹
一服務機構簡介
1 機構名稱春社派出所
2 機構地址臺中市南屯區忠勇路 23 之 5 號
3 機構聯絡人服務台
4 機構電話(04)2382-4719
二服務機構營運概況
承台灣省行政長官公署公布「台灣省省轄市警察局組織暫行規程」
於民國 34年 12 月 15日設承台灣省行政長官公署公布「台灣省省轄市警
察局組織暫行規程」於民國 34年 12 月 15日設立臺中市警察局同時亦成
立 第四分局初址設在臺中市西屯區西屯路與黎明路口管轄範圍為南
屯區及西屯區因應地區及治安交通問題人口 數增加廳舍租約到
期於 71 年 4月 23日遷至現址
由於南屯區及西屯區都市計劃發展快速人口數激增於民國 90年
底增設第六分局劃分管轄西屯區於 100年 12 月 24日搬於目前新址
因應內政部警政署組織改造於 103 年 1 月 1日本分局戶口組刪除成立
防治組保防組更名為保安民防組
三服務機構具體服務項目及內容
1 為民服務並受理民眾報案
2 道路車禍交通疏導管制
3 維護校園學童安全及轄內重要場所巡邏維護安全
4 執行路檢臨檢盤查防制危險駕車等勤務
5 維持社會公共秩序及防止一切危害
四選擇此機構之原因
由服學中心介紹加之組員們興趣所致
從沒踏進過派出所的我們難得有機會可以到警局服務有假借服務
之便行參觀之意
9
受服務單位介紹
一服務機構簡介
1 機構名稱佛教慈濟環保事業（春社環保站）
2 機構地址臺中市南屯區春社里建功路 260號
3 機構聯絡人春美師姑
4 機構電話0933-547-860
二服務機構營運概況
近來世界各地飽受天災摧殘加上戰爭人禍等因素導致油價上升影響民
生物資再看到地球遍遭汙染資源大量消耗世界各國開始重視資源回收證
嚴上人在十多年前的一場演講中聽到大家給他的掌聲當下有感而發地說掌
聲會打斷演講者的思路不如用你們這雙鼓掌的手投入推動環保很多鄉親朋
友一呼百諾身體力行推動環保宣導環保至今
看著這一頁台灣帶動環保的歷史真是感恩又佩服推行環保已受社會肯
定投入者的年齡層也逐漸降低十多年前都是慈濟人或是老人家在做環保
慢慢地影響左鄰右舍也來響應然後得到企業家的支持再進一步推進校園從
老年人中年人青少年甚至兒童台灣環保運動可說已經全民化了
三服務機構具體服務項目及內容
「環保五化」1環保年輕化做環保不只是老人家的事情年輕人有體力
將來住在地球上的時間比老人家長久疼惜地球更有責任年輕人更要付出2
環保生活化出門隨身攜帶環保碗筷杯3環保知識化深入去研究將環
保的意義與道理分析給大家聽數字會說話能引起大家更加重視資源回收
各地環保站已成為各級學校環保教育最好的課外教學站引導孩子們知福惜
福也懂得如何做資源分類4環保家庭化不僅在學校帶動也要帶入家庭
還不忘深入社區家家戶戶去宣導做環保不只是自己的事情也要帶給家人鄰
里都有共同的環保意識5環保心靈化讓人人口說環保說好話心也環保
發好願身一樣環保做好事
四選擇此機構之原因
希望可以藉由此次的活動了解如何妥善地利用資源如何讓有限的
資源發揮的淋漓盡致
10
受服務單位介紹
一服務機構簡介
1 機構名稱財團法人創世社會福利基金會
2 機構地址臺中市南屯區大英街 299 號 1 樓
3 機構聯絡人蘇小姐
4 機構電話(04)2327-3549
二服務機構營運概況
目前於全台設有 338 個社區愛心天使站秉持「在地老化」(長者能
在自己熟悉的環境終老「在家老化」（長者能在家庭式之住所終老)「社
區互助」(舉之於社會服務於社區)的理念在「補不足」服務原則下
為社區老人提供優質服務期望於全台 369鄉鎮街設愛心天使站並規劃
籌設老人戶養心提供專業照顧建立有尊嚴尊重的照顧模式
三服務機構具體服務項目及內容
安養清寒植物人老人服務(包含有到宅服務老人益智保健中心
成立姊妹會華山基金會)街友（遊民）服務(防飢防寒防病)成立
人安基金會
四選擇此機構之原因
透過當短期志工學習如何照顧老人
11
受服務單位介紹
一服務機構簡介
1 機構名稱社團法人臺中市天恩社區關懷協會
2 機構地址臺中市大肚區向上路五段 1316號
3 機構聯絡人蘇主任
4 機構電話(04)2691-0977
二服務機構營運概況
2008年 8 月在隸屬雅比斯教會的天恩社區關懷協會成立了課後照輔
班符合資格的學生放學後由專車接到教會透過專業教學與師資除
了提升孩童的課業學習力再配合多元化角落教學發展技能開發潛力
結合學校社會慈善服務機構企業的資源實施課後照顧與陪 讀再
透過家庭訪問及個別會談整合學校家庭的力量以建立支持系統提
供中餐晚餐及點心輔導結束後由照顧者親自帶回以便幫助孩子更
能深入接觸家庭給予直接的幫助與支持
三服務機構具體服務項目及內容
1 定期舉辦活動宣導本會宗旨結合有心服務鄰里社區之人士為
會員
2 與各級機關團體保持聯繫共同舉辦各項服務社區之活動
3 籌措經費推動本會會務及公益活動
4 關懷扶持弱勢族群之兒童暨家庭
5 促進國際交流協助其他國家或地區之社會關懷工作
四選擇此機構之原因 加入學校社團參加社團舉辦的服務活動
12
受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱財團法人創世社會福利基金會 3機構聯絡人創世基金會櫃台
2機構地址台中市五權西路 2段 668 號 5樓 4機構電話(04)2384-1126
二服務機構營運概況
說明基金會屬非營利性質而植物人安養院僅從事安養服務無
醫療行為有鑑於植物人照顧花費甚鉅且照顧者身心俱疲積勞成疾
目前凡鑑定為植物人或近似植物人狀態之臥床者具低(中低)收入身份或
符合身障者住宿式照顧費用補助資格未患有引起群聚感染之虞的法定傳
染病無使用呼吸器或供氧設備即可申請入院入院後補貼政府核定的
身障者住宿式照顧費用補助金額之部份負擔其餘安養費用由創世支付
創世前前後後安養了超過一千六百多位植物人幫助上千個辛苦傷心的家
庭這都是靠著社會上愛心朋友的支持弱勢才享有這份福澤在「安樂
死」沒有合法化前創世仍堅持給這些植物人最妥善的「安養」不能因
為他們沒有知覺而放棄他們應該享有人的基本權利
現在創世服務經費近九成來自社會大眾的不定期小額捐款每筆捐
款均開立正式收據並專款專用回顧過去展望未來創世結合姐妹會華
山人安基金會提出「3692320」計劃在 369個鄉鎮市設立愛心
天使站23個縣市（含離島）開辦植物人安養院沿火車軌道於重要站點
成立 20 個平安站
三服務機構具體服務項目及內容
說明安養植物人照顧三失(失能失智失依)老人救助街友(遊民)
一行政庶務
1雜誌整裝名條黏貼雜誌裝封
2發票整理秤郵件整理核對發票
3行政事務電腦輸入資料收據寄發(信件處理資料整理)
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二植物人服務
1安養院院內服務主要協助安養院環境清潔為植物人剪頭髮
剪指甲翻身拍背按摩
2到宅植物人服務每月至少提供 2 次以上服務主要協助生活照
顧(沐浴翻身拍背餵食)和改善居家環境(環境清潔美化)
三老人服務
1問安電話耐心傾聽長輩說話
2老人在宅服務協助家事服務環境整理身體照顧陪伴長輩
聊天陪伴就醫等
3老人益智保健中心負責環境整理剪報陪伴長輩等工作
四街友服務
1平安站協助發放街友伙食 環境整理物資整理關懷街友
五活動
1社區活動不定期協助各式園遊會義賣活動
2假日義工指導員具愛心耐心 有責任感可獨立帶領學生至
街頭募發票
3二手物交換依各地開放時間服務採排班制協助物品整理上
架輪值
六其他
1專業義工歡迎各界專業人士以其專長為本會各項工作及活動提供
協助如電腦醫療法律水電建築美髮美工手工藝
烹飪主持等
四選擇此機構之原因
簡要說明我們原本想要選擇老人院或是其他機構的但是後來我
們覺得植物人好像更需要幫忙因為他們沒有辦法自理自己的生活因此
需要的人力就又更多所以我們這組最後就選擇了創世福利基金會想要
幫忙他們並減少護理人員的負擔也可以讓我們瞭解到植物人真正的需求
是什麼
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受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱南投縣同富國中 3機構聯絡人南投縣同富國中學務處
2機構地址南投縣信義鄉同富村同和巷 7號 4機構電話(049)2701317
二服務機構營運概況
說明本校創立於民國五十九年八月原為信義國中和社分部六十
四年奉准獨立設校定名為「南投縣立同富國民中學」省府派莊敏雄先
生為首任校長校務經歷任校長之苦心擘畫再加上社區人士之群策群
力本校無論在師資設備及校風上已奠定良好之基礎
本校為全國最大之原住民國中其中山地原住民學生約佔百分之六十左
右是一典型的山地偏遠學校近年來由於政府積極推展城鄉教育之均
衡發展補助偏遠地區學校充實設備及加強師資陣容學校就學率因而提
高為地方培育人才也促進本鄉各方面的進步與發展此一成就獲得
全鄉父老的一致肯定
本校雖屬山地小型學校學生人數也很少但在學生才藝方面的表現
卻是大家有目共睹的尤其運動舞蹈及合唱方面的成績表現更為突出
歷年來參加各項比賽成績優異由此可見本校學生多才多藝所言不虛
近年來原住民文化的發揚與傳承是全國重點推展的活動之一在歷任
校長的經心擘劃之下發揚及傳承原住民文化的工作已列入學校重點推
展工作之一九二一及桃芝風災後校園許多重建的重大建設之長遠規
劃也正陸續完成對提升本校教學品質及求學環境和原住民學生的教
育提供了實質的幫助冀望在全校師生共同努力及上級單位的全力配合
支援下再加上社區家長及社會熱心公益團體的贊助之下能有更好的成
果表現使本校成為一個維護及傳承臺灣原住民文化的重要據點
三服務機構具體服務項目及內容
說明
（一）學校教育目標
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1 透過課程的設計與實施指導學生具備人文關懷科技運用解決
問題與終身學習的基本能力
2 從教學活動中培養學生的文化生活學習共享的快樂的情操
進而達成超越自我的教育目標
（二）校長辦學理念
1營造溫馨和諧的校園環境
2建構優質學習的成長空間
3推展多元學習活動落實全人教育
4建構學習型學校落實終身學習理念
5結合社區豐沛資源發揮教育整體效益
四選擇此機構之原因 簡要說明因為自身有參加社團響應本校的偏遠地區教學計畫
在一次因緣際會之下與該國中的主任取得聯繫得知他們十分有意
願讓我們在他們學校辦理偏遠地區音樂營實際去勘查後也被當地的
人文風情與在校的學生所吸引便決定以同富國中作為我們偏遠地區
志工服務的對象
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受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱財團法人創世社會福利基金會 3機構聯絡人櫃檯小姐
2機構地址台中市五權西路 2段 668號 5樓 4機構電話(04)23841126
二服務機構營運概況
創世基金會全名財團法人創世社會福利基金會（Genesis Social
Welfare Foundation）中文簡稱創世英文簡稱GSWF是 曹慶先生
在台灣創立的一個非政府組織最主要的服務項目是安養經過政府轉
介且家境清寒的 植物人成立後數年內服務項目擴展到服務「失能
失智失依」三種年長者（合稱「三失老人」）隨後又開始針對 社會
越來越多的街友提供一些自力自強的指導性服務而「街友」乃是對
遊民較為和善有 禮貌的稱呼方式在 台北市的 台北車站商圈附近
經常可見 高中學生們拿著紙箱募集在 台灣可以兌獎的 統一發票全
國兩萬個商家據點前也放置可供民眾自由樂捐統一發票的透明 壓克
力箱子依據 101年財政部推行電子發票創世捐贈電子發票愛心碼
為 919「救一救」植物人消費時出示愛心條碼即可轉捐贈發票給
創世
三服務機構具體服務項目及內容
一植物人服務
(1)安養院院內服務
每日 900~2000可自選時段須能長期服務主要協助安養院環境
清潔為植物人剪頭髮剪指甲翻身拍背按摩
(2)到宅植物人服務
週一至週六 900~1730可自選服務時段每月至少提供 2次以上服
務主要協助生活照顧(沐浴翻身拍背餵食)和改善居家環境(居
家環境清潔美化)
二老人服務
(1)問安電話
週一至週六 1400～16001600～1730 兩班制能耐心傾聽長輩
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說話須固定排班
(2)老人在宅服務
週一至週六 800～12001330～ 1730可自選時段服務內容為
協助家事服務環境整理身體照顧陪伴長輩聊天陪伴就醫等
(3)老人益智保健中心
週一至週六 830~1600採排班制 負責環境整理剪報陪伴長
輩等工作
三街友服務
平安站
每日上午 1000～12001530～ 1730協助發放街友伙 食 環
境整理物資整理關懷街友
四選擇此機構之原因
簡要說明
因為同學有在那服務過推薦我們也可以去那裏服務
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受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱春安里辦公處-2014 彩虹眷村路跑 3機構聯絡人顏慶義
2機構地址台中市南屯區春安里彩虹眷村 4機構電話0423894416
二服務機構營運概況
區公所是現行政府行政體系中最基層的機關與區民接觸最為頻繁所
有主管業務均與區民權益息息相關本所賡續落實「親民便民利
民」便民政策實踐行政作業之簡化手續縮短作業流程設置各業
務單位單一窗口志工服務台里幹事綜合服務台採「一處收件
全程服務」「證件不齊一次告知」等措施以有效處理民眾申請（陳
情）案件達到簡政便民的目地同時善用各項社會資源成立具
服務熱忱之社會人士擔任本所志工隊提供諮詢引導等服務期望
以良好的辦公環境提供最佳的服務品質並本「便民效率績效」
之宗旨締造嶄新的服務風貌提高行政效率加強為民服務
三服務機構具體服務項目及內容
(1)開立里辦公處相關證明事項
(2)協助里內弱勢家庭辦理各項社會救助福利事項如急難救助低
收入戶生活扶助中低收入老人及殘障生活津貼等
(3)里內設施安全維護查報事項（水溝路燈道路路樹廣告招
牌等）及環境衛生維護查報事項（髒亂點水溝疏通等）環保義工編
組運作及守望相助隊推行事項
四選擇此機構之原因
簡要說明
看到活動志工招募的宣傳通知
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受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱財團法人創世社會福利基金會
2機構地址台中市五權西路 2段 668號 5樓
3機構聯絡人櫃台小姐
4機構電話(04)2384-1126
二服務機構營運概況
創世基金會的原則因為其董事長下達規則不主動勸募因此工作人員不會主
動上門勸募而隨著台灣經濟發展社會普遍較為富裕民眾也有較多的人願意
將資金捐助給慈善型機構
創世基金會的資金來源有透過民間捐款政府補助募集統一發票現在依據
101年財政部推行電子發票創世捐贈電子發票愛心碼為 919「救一救」植物人
消費時出示愛心條碼即可轉捐贈發票給創世資金運用絕大多數投資在照護植
物人的部分包括看護人員（護佐）醫療人員以及約兩百筆的土地購置部
分分配在街友與老人服務
三服務機構具體服務項目及內容
1986年 11月成立以來創世基金會秉持「救一位植物人就是救一個家庭」的
理念陸續在全台各地設院服務只要領有植物人或重度痴症之身心障礙手冊
政府列冊中低收入戶證明無法定傳染病的病人即可申請入院 植物人需全
天候照顧創世二十四小時請專業護理人員輪值每隔二小時為病人翻身一次進
行叩背拍痰更換褥墊隔天洗一次澡以維持清潔避免褥瘡的產生每四小
時餵食或灌食病人若有緊急狀況立即聯絡送醫治療
服務項目是安養經過政府轉介且家境清寒的植物人現在擴展到服務「失能失
智失依」三種年長者（合稱「三失老人」）隨後又開始針對社會越來越多的街
友提供一些自力自強的指導性服務
四選擇此機構之原因
創世基金會給我們的印象就是募發票照顧植物人老人街友等而我們想藉
由這個當志工的機會去服務那些需要我們幫助的人
20
肆反思心得分享
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對有需要的人主動付出自己的關心是很令人開心的一件事阿
公阿嬤隨著年齡的增長在生活上也增添了許多不方便當我們在為
他們服務與跟互動的過程中看見他們開心的笑容我才明白為什麼
有這麼多的人願意在自己行有餘力之時到許多社會福利或關懷機構
擔任志工因為那份能夠幫助別人的快樂是用再多的金錢也換不來
的
在現今社會中人與人之間的感情似是因為網路的發達愈來愈
冷淡了透過志工服務我才重新看見了人與人之間相處的熱情與感
動我想在學習怎麼幫助別人的這條路上我還有很多需要學習的地
方以後有機會我還是會持續做義工服務有需要幫助的人
特派記者詹舒晴
藉由這次的志工服務我們第一次走進令人生畏的警察局雖然我們
只是負責清掃周邊環境但是也在過程中看見了警察們執行工作的態度
其中看見到有人被帶到了警局做筆錄也有聽見警察接獲車禍報案情形
後處變不驚的情緒
曾經警察們的形象總是比較嚴肅令人難以親近的或許也是職務使
然不過在這一次的服務過程中與我們接洽的每一位警察都非常和善
不如以往所想像那般又在看過他們認真執行勤務之後對警察的印象已
有那麼改觀所以我想說警察們真是辛苦了
特派記者凃姵存
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真的很慶幸自己參加了這次天恩教會的志工活動在服務過程
中不僅是在與孩子們的互動中回想起自己童年時純真的笑容和單
純更是在與孩子們這幾日的相處和分享中得到了很多新的體悟和感
動心之所感並非三言兩語所能形容雖然自己的能力有限所能幫
助的人不多但是在陪伴這些小朋友做活動的過程中體會到自己微
薄付出所帶來的小小力量也感受到每位志工的真誠付出以及互相
幫助的心使我備感溫暖
希望這次參與的每位小朋友在未來的每一天都能很快樂而我也
會繼續努力參加更多的服務來提升自己參加此次的活動我得到最大
的收穫是熱情－做事的熱情期許能為這些小朋友帶來一些改變的熱
情和一群夥伴們一起做同一件事情的熱情這些都令我難以忘懷
這股熱情也使我成長不少
特派記者施媛婷
我們在那裏看到師兄姐們與從各地而來的老菩薩們細心仔細地做資
源回收與分類
在服務過程中他們也很詳細的告訴我們為甚麼要分類如何分類
例如 將回收的寶特瓶再一次的分類依照國際規範的 1~7類回收品
項（1號PET俗稱寶特瓶可耐熱至 70勿長期使用2 號HDP3
號PVC現環保署已宣布禁用4 號LDPE5號PP6號PS俗稱
保麗龍7號其他類（Others）常見材質為聚碳酸酯（PC）分為瓶身
瓶蓋瓶蓋環以及膠膜）
其中覺得有趣的事情是原來寶特瓶可以回收再利用經由加工切碎後
的顆粒抽絲而成因為原料一樣是「石油」所以在過程中可節省原料水
及二氧化碳的排放都有 90以上的節約成效
特派記者陳憶欣
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服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
在服務學習的過程中不時看到許多學校的學生來機構上課每個
人都很認真且安靜的在聽人員講解及介紹雖然不曉得他們上的是甚
麼課但我想最主要的目的是希望能夠透過這樣的課程讓他們學會愛
惜自己的生命並且看見需要幫助的人馬上付出行動
安養院外的牆壁上掛滿了各式各樣的感謝狀我們也看到安養院裡
的病房都是以台中著名的景點為區分有高美濕地彩虹眷村后里
馬場望高寮hellip等這樣可以讓來探望植物人的家屬更好找到自己的
親人或是朋友而每位植物人的病床上方都有屬於他們自己的資料
有人是廚師有人是清潔員有人喜歡唱歌有人喜歡畫畫除了這
些以外還有寫他們需要特別注意的地方好讓每位護士都可以清楚知
道他們個別的狀況並多加以留意
特派記者陳衍翔蔡竣亦
看聽說
十小時的志工裡發現到在這個安養院的護士們其實一天的工作量
是很大且費力的不時看到護理人員進進出出幫他們翻身拍背偶爾
還會跟他們說說話逗逗他們除此之外像是到了固定時間就要幫他
們餵食以及準備伙食還有相當辛苦的一件事－洗澡當天做志工
看到在裡面工作的幾乎是女性為植物人洗澡這真的是相當吃力的一
件事情他們必須先將病人連同床一起推進浴室兩個人互相協助將
病人移到專門洗澡的床上再開始洗澡這一項浩大的工程
除了這些她們也要做一些例行的行政工作我們看到許多屬於社會
人士的志工閒話家常的聊天關心彼此生活不只是幫安養院的護士
們處理雜事也一起在創世基金會裡替植物人付出心力
特派記者張慧柔黃微寧黃意嵐
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服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
在創世基金會工作的時候最讓我印象深刻的是裡面服務的哥哥姊姊們
都很熱情講話也很親切聽他們熱情地為我們解說工作的內容時做起
事來特別有幹勁令我最印象深刻的是裡面的哥哥在我整理病人資料的
時候還會跟我開玩笑讓我做志工時增添了不少樂趣最近聖誕節要到
了我也看到了各式各樣的玩具和餅乾糖果在做分袋包裝像是要做義賣
的樣子在辦公室裡只有開心的談笑聲沒有抱怨看到他們再會這個社
會服務的同時是保持熱誠與愉悅的心情讓人覺得今年聖誕更加溫暖
特派記者陳和方
看聽說
在整理病人資料的時候也發現了創世基金會都非常的關心植物人還有老
人都會固定一段時間去關心他們的健康狀況為他們做病歷表並了
解他們的需求每一份病人的資料也都細分很多項還有主要的人做親
自訪視或是電話訪視另外我也看到了各個來自不同地方的企業對創世
基金會做捐款覺得善心的人還是有非常的多創世基金會也真的非常
用心的在關壞這個社會裡需要幫助的人是很棒的社會福利機構
特派記者陳憶嘉
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相關花絮報導~彩虹眷村路跑志工
服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
早上 4點 30分天還沒亮我們就開始簽到準備到各自崗位去準備路跑
活動的東西有貴賓接待組獎牌組禮品組等等覺得很貼心的是
阿姨們有幫我們每個人都準備早餐雖然我們禮品組因為有一萬多份
的禮品需要準備所以早餐還沒吃就開始動身分工合作把禮品分袋裝
好裝完之後又被分配去獎牌組給予抵達終點的選手獎牌及祝賀這
天天氣非常炎熱我遇到跟我一樣做志工的叔叔他經常做志工跟
我分享很多志工經驗我們一起發獎牌的時候他都會跟選手們像是朋
友一樣的互動看他樂在其中的在做志工是令人值得學習的榜樣
特派記者陳和方
看聽說
在路跑活動的過程中令人印象深刻的是有位選手穿著西裝大汗淋
漓的跑到終點手上拿著一束鮮花獻給在身邊的女友說了一段感動
的話向女友求婚這畫面讓在場的人都非常的感動為這場比賽添加
了一個幸福的小插曲不只這樣我們還看到了一位晚期癌友的患者
堅持不懈的跑完全程在終點的地方脫下帽子高舉堅定的眼神望向
遠方像是對自己的人生永不放棄一樣這一幕真的很令人感動覺
得來做志工學到了非常多
特派記者陳葳
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服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
到達做志工的地方mdash創世基金會簽到之後就到植物人照護中
心一踏入裡面的時候心情是沉重的因為一個個房間裡頭是活
著但卻無法說話無法行動的植物人裡面的阿姨先請我們幫忙拖
地拖地的同時也看著護理人員在忙著植物人的事情但由於隱私或
其他因素而把窗簾拉起來雖然好奇但還是得尊重他們當我們做好
阿姨吩咐的事之候阿姨親切地叫我們休息一下所以我們有很多休
息而自己卻是一直忙著自己該做的事有休息也只是喝口水我覺
得她們真的非常辛苦謝謝她們無怨無悔的付出
其實當志工是件值得快樂的事情過程中得到的收穫非常大尤
其是當別人跟你道謝的時候幫助別人也讓自己快樂我覺得這就是
志工最厲害的地方
特派記者陳君妮
看聽說
第一天我們被分配到植物人照護中心幫忙我在裡面看到好多病
床好多病人我第一次看到這種場景有點鼻酸可是這裡護理人員
卻給人一種溫馨的感覺不讓病房有著沉重的壓力他們對病人無微不
至的照顧讓我認為有這個單位的幫忙讓這些家庭有著能喘息和放鬆
的空間第三天是我們最後一天幫忙我們幫忙對發票作一些小雜
事那裏的阿姨叫我們集合去幫忙整理要義賣的東西裡面很多東西
都是別人送來的物資我們幫忙分類標價整理這些東西真的需
要很多人去幫忙希望義賣成功
覺得當志工幫助別人是一件很有趣的事情有機會要繼續當志
工
特派記者朱佑仁
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服務學習課程反思交流表
1 我們從參與服務過程中學到了甚麼
2 假設未來還有服務機會我們是否有意願參與
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
在這一次的服務過程裡我們看到了許多未曾經心注意過的小細節
諸如資源回收與分類的重要性在此次活動中我們學到了更多目前在
學校中或者是家裡分類回收的項目可能根本沒有或者很少但是實際上
有許多的垃圾是可以被回收及再利用的
除此之外照護老人與帶動幼童的活動裡我們也看見了「愛心」可
貴與「耐心」的重要性別嫌棄老人家動作遲緩總得想想自己小時候不
也甚麼都需要別人幫忙帶動幼童也是一樣的道理在人與人的關係中
總是那麼互相互助的我們得學會體諒與關愛
假設未來還有服務機會我想只要時間允許我們都會義不容辭地參
與志工活動雖然志工服務是無償地還要額外花費時間與精神但是在
服務的過程中可以獲得甚麼卻是你無法預估的因為服務沒有報酬所
以我們可以看見令人動容的那些愛心與之付出的關懷或者是為了地球環
保盡一份心力無論是甚麼樣的服務內容當你盡了一份心是回饋給社
會也是回饋給自己
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服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
---------------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題
---------------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享 這個世界有太多的人需要被幫助了如果我們有能力就應該主動伸出援手
盡自己的一份力量幫助有困難的人很高興這次有機會可以來創世基金會做志
工幫忙整理發票幫忙分類發票也幫忙核對發票看有沒有中獎中獎了
就多一份錢可以幫助那些需要的人這世上好心人真的很多每次去基金會都
會看到兩大箱的發票等著我們去分類這也表示有好心人士願意捐也很謝謝他
們願意幫忙 在那邊幫忙做志工的叔叔阿姨們人都非常好像一家人一樣
非常和善對我們這些學生也非常親切人生短暫時間過很快現在幫助別人
之後生活有困難時也一定會有人來幫助我們的-----王俊傑
對於「創世」的認識以前只能從電視廣告或是新聞書報上得知相關訊息
「創世」在我的記憶裡是一個專門服務植物人的公益團體而我也沒想過有
一天我會是創世志工團隊的一份子當我第一次到創世去的時候看到有許多和
我年紀相仿的義工在整理一疊又一疊的發票雖然總是整理到眼花撩亂但一想
到是幫助人的一份工作辛勞就馬上消除了
常聽到「施比受要來的快樂」唯有親身嚐試才能體驗箇中真諦我感受到
創世的工作人員和義工們像個大家庭般和樂的相處真切流露的情感與笑聲不
斷和睦的氣氛鼓勵包容服務對象的耐心讓周遭人不自覺也沐浴在服務的
喜悅與快樂和友誼的滋潤
不論是認真的木訥的調皮的同學都非常感謝你們對植物人的一份心意
一張小小不起眼的發票卻是安養植物人的重要經費來源這項服務背後的意義
深遠很榮幸我加入了下次在街頭看到穿著創世背心的我們不要忘了將你身
上的發票投入箱內哦-----趙家彣
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服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
---------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題--------------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
(1)在參與服務的過程中雖然辛苦但也看到了很多很有意義的事物也遇到很
多熱愛做志工服務的朋友與他們分享心情是件令人愉快的事(2)同時也有一
些困難像是在整理資料的過程中病人的資料跟書面的不相同或是影印的時候
影印機印出來的資料出問題這時候我就會去找身邊的人幫忙問他要怎們處理
同時也邊做學習遇到第二次的問題時就可以自行處理(3)最令人印象深刻的
就是在做彩虹眷村路跑志工的時候看到了一位晚期癌友的患者堅持不懈的跑完
全程在終點的地方脫下帽子高舉堅定的眼神望向遠方像是對自己的人生永
不放棄一樣這一幕感動在場的所有人令我到現在還無法忘懷(4)而改進的
地方就是希望彩虹眷村路跑活動的時候分工可以更平均更明確在準備的時
候才部會混亂(5)彩虹眷村路跑活動的時候我們每個人都必須要去注意每個
選手的身體狀況有任何狀況都需要馬上通知活動醫療人員也不能去觸碰受傷
的選手只能在周邊保護他不讓其他選手撞到(6)我覺得活動面臨的挑戰就是
要很早起床去準備站在太陽下好幾個小時對體力是一大挑戰(7)活動中因
為遇到了一個常做志工的叔叔所以獲得了很多他做志工的經驗跟精神(8)在
活動中看到那位癌末選手努力不懈為自己奮戰的樣子讓我也有勇氣為自己的
30
人生去努力去堅持(9)我覺得有改變因為過程中看到許多健康上比我們不好
的人還這麼努力的在過自己的人生覺得我們不應該對許多生活上的大小事做
抱怨與計較應該是更積極努力才是(10)當然願意因為社會上需要幫助的人
太多了也許我們將來也會是需要被幫助的所以應該從現在開始發揮同理心去
關心需要幫助的人施比受更有福(11)為了讓我們在幫助人的過程中能學習到
許多學校學不到的東西也能養成我們主動去幫助別人的心態從服務中去學習
就是服務學習課程的目的
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服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
-------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題----------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
一進到照護中心看到躺在病床上的他們想想當初他們也是體
力充沛活動自如的現在卻躺在病床上在我們過程中看到個案抽
痰時臉上痛苦的表情讓我的心抽動了一下看著他痛苦的表情心
中當下五味雜陳有百分之六十的植物人是因為車禍所造成的剩下
有的是中風所形成的當下就想到有的人不珍惜生命但這些個案卻
是這麼努力的求生存兩者間形成強烈對比
在這次的服務志工學習當中雖然只是簡單的掃地拖地整理
環境和做些文書分類的工作不僅可以讓他們有舒適的環境可以休
息也幫醫護人員們減輕一點工作量讓他們有更多的體力可以去照顧
病床上的人再經過那短短的十小時中的志工服務中我深深體會到
志願服務不僅幫助到需要幫助的人也可以從中學習與了解自己的長
處並從中獲取一些知識讓自己的人生更充實
經過這次的志工活動後我們必須更開闊心胸連那些身心障礙
者都能堅強的活下去了何況是我們健健康康的人施比受更有福我
會更願意去服務且享受服務時所付出的收獲充實我生命中的每一
刻
32
伍服務學習照片
33
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述清掃警局周圍的落葉 相片簡述清掃警局周邊環境
相片簡述清理警局周邊環境 相片簡述將成堆的落葉掃起
34
相片簡述將分類清洗好
的寶特瓶踩扁
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
35
相片簡述資源站利用廢
棄寶特瓶做風鈴
相片簡述修飾風鈴的邊緣
相片簡述挑選裝飾風鈴
用的小彩球
相片簡述小朋友與師生們
36
相片簡述阿嬤們在認真 DIY包
水餃 相片簡述幫阿嬤量血壓
相片簡述為了煮午餐給
阿嬤吃在備料
相片簡述與小朋友們一起
彩繪陶笛
37
相片簡述右邊是我
們服務的阿嬤們
相片簡述阿嬤們在
認真 DIY包水餃
相片簡述阿公們坐
在外面聊天等午餐
相片簡述與其他志
工們分工備料
38
相片簡述阿嬤們包的
水餃
相片簡述大家協力完
成的午餐
相片簡述吃完午餐
後一起享用飯後水果
相片簡述與當日其他
志工合影
39
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述創世基金會植物人安養院
的護理站
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院的陽台地板
相片簡述整理分類創世基金會植
物人安養院的資料
相片簡述清洗創世基金會植物人安
養院廚房內的鐵架與鍋具
40
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院內地板
相片簡述清洗拖把
相片簡述整理創世基金會植物人安
養院的儲藏室
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
41
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
42
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述替創世基金會折寫信封
讓社會人士利用信封寄發票
43
相片簡述替創世基金會在信封上蓋
章讓社會人士利用信封寄發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述在南投縣同富國中的音樂
營場地
44
相片簡述南投縣同富國中 相片簡述陳衍翔在調整器材
相片簡述工作人員圍成一圈的感恩
回饋時間
相片簡述音樂營結束後工作人員與
學員的大合照
45
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
指揮貴賓停車指引路跑會場位置
相片簡述
隨時注意選手狀況給予加油打氣指
引終點方向
相片簡述
整理獎盃照順序排放整齊等選手們回來就可以進行頒獎
46
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
協助幫忙頒獎祝賀得獎者
相片簡述
將毛巾水餐包帽子等等物品分袋
裝好
相片簡述
將獎牌給通過終點線的選手
相片簡述
指引通過終點線的選手將手上信物回
收並去影印區領取成績
47
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
找病人資料
相片簡述
依序放入資料順序
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
48
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
將病人資料整理影印出來
相片簡述
把宣傳單折好疊整齊
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
49
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述報到完護護理人員
開始交代我們清理環境 相片簡述開始打掃環境
相片簡述 把每一個地方打掃
乾淨
相片簡述拆解電風扇擦拭
灰塵
50
相片簡述 清理環境 相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述 整理義賣物資標
價
51
相片簡述幫忙摺手套讓醫護
人員在緊急的時候能快速使用手
套
相片簡述幫忙摺手套讓醫
護人員在緊急的時候能快速使
用手套
相片簡述幫忙對發票折 DM 相片簡述在 DM上印上單位印
章
52
陸服務時數證明
53
服務時數證明
54
服務時數證明
55
服務時數證明
56
服務時數證明
57
58
服務時數證明
59
服務時數證明
60
61
服務時數證明
62
服務時數證明
63
服務時數證明
64
65
66
67
68
69
服務學習證明
70
71
72
73
74
75
76
柒其他
77
服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
78
服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
79
服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
8
受服務單位介紹
一服務機構簡介
1 機構名稱春社派出所
2 機構地址臺中市南屯區忠勇路 23 之 5 號
3 機構聯絡人服務台
4 機構電話(04)2382-4719
二服務機構營運概況
承台灣省行政長官公署公布「台灣省省轄市警察局組織暫行規程」
於民國 34年 12 月 15日設承台灣省行政長官公署公布「台灣省省轄市警
察局組織暫行規程」於民國 34年 12 月 15日設立臺中市警察局同時亦成
立 第四分局初址設在臺中市西屯區西屯路與黎明路口管轄範圍為南
屯區及西屯區因應地區及治安交通問題人口 數增加廳舍租約到
期於 71 年 4月 23日遷至現址
由於南屯區及西屯區都市計劃發展快速人口數激增於民國 90年
底增設第六分局劃分管轄西屯區於 100年 12 月 24日搬於目前新址
因應內政部警政署組織改造於 103 年 1 月 1日本分局戶口組刪除成立
防治組保防組更名為保安民防組
三服務機構具體服務項目及內容
1 為民服務並受理民眾報案
2 道路車禍交通疏導管制
3 維護校園學童安全及轄內重要場所巡邏維護安全
4 執行路檢臨檢盤查防制危險駕車等勤務
5 維持社會公共秩序及防止一切危害
四選擇此機構之原因
由服學中心介紹加之組員們興趣所致
從沒踏進過派出所的我們難得有機會可以到警局服務有假借服務
之便行參觀之意
9
受服務單位介紹
一服務機構簡介
1 機構名稱佛教慈濟環保事業（春社環保站）
2 機構地址臺中市南屯區春社里建功路 260號
3 機構聯絡人春美師姑
4 機構電話0933-547-860
二服務機構營運概況
近來世界各地飽受天災摧殘加上戰爭人禍等因素導致油價上升影響民
生物資再看到地球遍遭汙染資源大量消耗世界各國開始重視資源回收證
嚴上人在十多年前的一場演講中聽到大家給他的掌聲當下有感而發地說掌
聲會打斷演講者的思路不如用你們這雙鼓掌的手投入推動環保很多鄉親朋
友一呼百諾身體力行推動環保宣導環保至今
看著這一頁台灣帶動環保的歷史真是感恩又佩服推行環保已受社會肯
定投入者的年齡層也逐漸降低十多年前都是慈濟人或是老人家在做環保
慢慢地影響左鄰右舍也來響應然後得到企業家的支持再進一步推進校園從
老年人中年人青少年甚至兒童台灣環保運動可說已經全民化了
三服務機構具體服務項目及內容
「環保五化」1環保年輕化做環保不只是老人家的事情年輕人有體力
將來住在地球上的時間比老人家長久疼惜地球更有責任年輕人更要付出2
環保生活化出門隨身攜帶環保碗筷杯3環保知識化深入去研究將環
保的意義與道理分析給大家聽數字會說話能引起大家更加重視資源回收
各地環保站已成為各級學校環保教育最好的課外教學站引導孩子們知福惜
福也懂得如何做資源分類4環保家庭化不僅在學校帶動也要帶入家庭
還不忘深入社區家家戶戶去宣導做環保不只是自己的事情也要帶給家人鄰
里都有共同的環保意識5環保心靈化讓人人口說環保說好話心也環保
發好願身一樣環保做好事
四選擇此機構之原因
希望可以藉由此次的活動了解如何妥善地利用資源如何讓有限的
資源發揮的淋漓盡致
10
受服務單位介紹
一服務機構簡介
1 機構名稱財團法人創世社會福利基金會
2 機構地址臺中市南屯區大英街 299 號 1 樓
3 機構聯絡人蘇小姐
4 機構電話(04)2327-3549
二服務機構營運概況
目前於全台設有 338 個社區愛心天使站秉持「在地老化」(長者能
在自己熟悉的環境終老「在家老化」（長者能在家庭式之住所終老)「社
區互助」(舉之於社會服務於社區)的理念在「補不足」服務原則下
為社區老人提供優質服務期望於全台 369鄉鎮街設愛心天使站並規劃
籌設老人戶養心提供專業照顧建立有尊嚴尊重的照顧模式
三服務機構具體服務項目及內容
安養清寒植物人老人服務(包含有到宅服務老人益智保健中心
成立姊妹會華山基金會)街友（遊民）服務(防飢防寒防病)成立
人安基金會
四選擇此機構之原因
透過當短期志工學習如何照顧老人
11
受服務單位介紹
一服務機構簡介
1 機構名稱社團法人臺中市天恩社區關懷協會
2 機構地址臺中市大肚區向上路五段 1316號
3 機構聯絡人蘇主任
4 機構電話(04)2691-0977
二服務機構營運概況
2008年 8 月在隸屬雅比斯教會的天恩社區關懷協會成立了課後照輔
班符合資格的學生放學後由專車接到教會透過專業教學與師資除
了提升孩童的課業學習力再配合多元化角落教學發展技能開發潛力
結合學校社會慈善服務機構企業的資源實施課後照顧與陪 讀再
透過家庭訪問及個別會談整合學校家庭的力量以建立支持系統提
供中餐晚餐及點心輔導結束後由照顧者親自帶回以便幫助孩子更
能深入接觸家庭給予直接的幫助與支持
三服務機構具體服務項目及內容
1 定期舉辦活動宣導本會宗旨結合有心服務鄰里社區之人士為
會員
2 與各級機關團體保持聯繫共同舉辦各項服務社區之活動
3 籌措經費推動本會會務及公益活動
4 關懷扶持弱勢族群之兒童暨家庭
5 促進國際交流協助其他國家或地區之社會關懷工作
四選擇此機構之原因 加入學校社團參加社團舉辦的服務活動
12
受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱財團法人創世社會福利基金會 3機構聯絡人創世基金會櫃台
2機構地址台中市五權西路 2段 668 號 5樓 4機構電話(04)2384-1126
二服務機構營運概況
說明基金會屬非營利性質而植物人安養院僅從事安養服務無
醫療行為有鑑於植物人照顧花費甚鉅且照顧者身心俱疲積勞成疾
目前凡鑑定為植物人或近似植物人狀態之臥床者具低(中低)收入身份或
符合身障者住宿式照顧費用補助資格未患有引起群聚感染之虞的法定傳
染病無使用呼吸器或供氧設備即可申請入院入院後補貼政府核定的
身障者住宿式照顧費用補助金額之部份負擔其餘安養費用由創世支付
創世前前後後安養了超過一千六百多位植物人幫助上千個辛苦傷心的家
庭這都是靠著社會上愛心朋友的支持弱勢才享有這份福澤在「安樂
死」沒有合法化前創世仍堅持給這些植物人最妥善的「安養」不能因
為他們沒有知覺而放棄他們應該享有人的基本權利
現在創世服務經費近九成來自社會大眾的不定期小額捐款每筆捐
款均開立正式收據並專款專用回顧過去展望未來創世結合姐妹會華
山人安基金會提出「3692320」計劃在 369個鄉鎮市設立愛心
天使站23個縣市（含離島）開辦植物人安養院沿火車軌道於重要站點
成立 20 個平安站
三服務機構具體服務項目及內容
說明安養植物人照顧三失(失能失智失依)老人救助街友(遊民)
一行政庶務
1雜誌整裝名條黏貼雜誌裝封
2發票整理秤郵件整理核對發票
3行政事務電腦輸入資料收據寄發(信件處理資料整理)
13
二植物人服務
1安養院院內服務主要協助安養院環境清潔為植物人剪頭髮
剪指甲翻身拍背按摩
2到宅植物人服務每月至少提供 2 次以上服務主要協助生活照
顧(沐浴翻身拍背餵食)和改善居家環境(環境清潔美化)
三老人服務
1問安電話耐心傾聽長輩說話
2老人在宅服務協助家事服務環境整理身體照顧陪伴長輩
聊天陪伴就醫等
3老人益智保健中心負責環境整理剪報陪伴長輩等工作
四街友服務
1平安站協助發放街友伙食 環境整理物資整理關懷街友
五活動
1社區活動不定期協助各式園遊會義賣活動
2假日義工指導員具愛心耐心 有責任感可獨立帶領學生至
街頭募發票
3二手物交換依各地開放時間服務採排班制協助物品整理上
架輪值
六其他
1專業義工歡迎各界專業人士以其專長為本會各項工作及活動提供
協助如電腦醫療法律水電建築美髮美工手工藝
烹飪主持等
四選擇此機構之原因
簡要說明我們原本想要選擇老人院或是其他機構的但是後來我
們覺得植物人好像更需要幫忙因為他們沒有辦法自理自己的生活因此
需要的人力就又更多所以我們這組最後就選擇了創世福利基金會想要
幫忙他們並減少護理人員的負擔也可以讓我們瞭解到植物人真正的需求
是什麼
14
受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱南投縣同富國中 3機構聯絡人南投縣同富國中學務處
2機構地址南投縣信義鄉同富村同和巷 7號 4機構電話(049)2701317
二服務機構營運概況
說明本校創立於民國五十九年八月原為信義國中和社分部六十
四年奉准獨立設校定名為「南投縣立同富國民中學」省府派莊敏雄先
生為首任校長校務經歷任校長之苦心擘畫再加上社區人士之群策群
力本校無論在師資設備及校風上已奠定良好之基礎
本校為全國最大之原住民國中其中山地原住民學生約佔百分之六十左
右是一典型的山地偏遠學校近年來由於政府積極推展城鄉教育之均
衡發展補助偏遠地區學校充實設備及加強師資陣容學校就學率因而提
高為地方培育人才也促進本鄉各方面的進步與發展此一成就獲得
全鄉父老的一致肯定
本校雖屬山地小型學校學生人數也很少但在學生才藝方面的表現
卻是大家有目共睹的尤其運動舞蹈及合唱方面的成績表現更為突出
歷年來參加各項比賽成績優異由此可見本校學生多才多藝所言不虛
近年來原住民文化的發揚與傳承是全國重點推展的活動之一在歷任
校長的經心擘劃之下發揚及傳承原住民文化的工作已列入學校重點推
展工作之一九二一及桃芝風災後校園許多重建的重大建設之長遠規
劃也正陸續完成對提升本校教學品質及求學環境和原住民學生的教
育提供了實質的幫助冀望在全校師生共同努力及上級單位的全力配合
支援下再加上社區家長及社會熱心公益團體的贊助之下能有更好的成
果表現使本校成為一個維護及傳承臺灣原住民文化的重要據點
三服務機構具體服務項目及內容
說明
（一）學校教育目標
15
1 透過課程的設計與實施指導學生具備人文關懷科技運用解決
問題與終身學習的基本能力
2 從教學活動中培養學生的文化生活學習共享的快樂的情操
進而達成超越自我的教育目標
（二）校長辦學理念
1營造溫馨和諧的校園環境
2建構優質學習的成長空間
3推展多元學習活動落實全人教育
4建構學習型學校落實終身學習理念
5結合社區豐沛資源發揮教育整體效益
四選擇此機構之原因 簡要說明因為自身有參加社團響應本校的偏遠地區教學計畫
在一次因緣際會之下與該國中的主任取得聯繫得知他們十分有意
願讓我們在他們學校辦理偏遠地區音樂營實際去勘查後也被當地的
人文風情與在校的學生所吸引便決定以同富國中作為我們偏遠地區
志工服務的對象
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受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱財團法人創世社會福利基金會 3機構聯絡人櫃檯小姐
2機構地址台中市五權西路 2段 668號 5樓 4機構電話(04)23841126
二服務機構營運概況
創世基金會全名財團法人創世社會福利基金會（Genesis Social
Welfare Foundation）中文簡稱創世英文簡稱GSWF是 曹慶先生
在台灣創立的一個非政府組織最主要的服務項目是安養經過政府轉
介且家境清寒的 植物人成立後數年內服務項目擴展到服務「失能
失智失依」三種年長者（合稱「三失老人」）隨後又開始針對 社會
越來越多的街友提供一些自力自強的指導性服務而「街友」乃是對
遊民較為和善有 禮貌的稱呼方式在 台北市的 台北車站商圈附近
經常可見 高中學生們拿著紙箱募集在 台灣可以兌獎的 統一發票全
國兩萬個商家據點前也放置可供民眾自由樂捐統一發票的透明 壓克
力箱子依據 101年財政部推行電子發票創世捐贈電子發票愛心碼
為 919「救一救」植物人消費時出示愛心條碼即可轉捐贈發票給
創世
三服務機構具體服務項目及內容
一植物人服務
(1)安養院院內服務
每日 900~2000可自選時段須能長期服務主要協助安養院環境
清潔為植物人剪頭髮剪指甲翻身拍背按摩
(2)到宅植物人服務
週一至週六 900~1730可自選服務時段每月至少提供 2次以上服
務主要協助生活照顧(沐浴翻身拍背餵食)和改善居家環境(居
家環境清潔美化)
二老人服務
(1)問安電話
週一至週六 1400～16001600～1730 兩班制能耐心傾聽長輩
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說話須固定排班
(2)老人在宅服務
週一至週六 800～12001330～ 1730可自選時段服務內容為
協助家事服務環境整理身體照顧陪伴長輩聊天陪伴就醫等
(3)老人益智保健中心
週一至週六 830~1600採排班制 負責環境整理剪報陪伴長
輩等工作
三街友服務
平安站
每日上午 1000～12001530～ 1730協助發放街友伙 食 環
境整理物資整理關懷街友
四選擇此機構之原因
簡要說明
因為同學有在那服務過推薦我們也可以去那裏服務
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受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱春安里辦公處-2014 彩虹眷村路跑 3機構聯絡人顏慶義
2機構地址台中市南屯區春安里彩虹眷村 4機構電話0423894416
二服務機構營運概況
區公所是現行政府行政體系中最基層的機關與區民接觸最為頻繁所
有主管業務均與區民權益息息相關本所賡續落實「親民便民利
民」便民政策實踐行政作業之簡化手續縮短作業流程設置各業
務單位單一窗口志工服務台里幹事綜合服務台採「一處收件
全程服務」「證件不齊一次告知」等措施以有效處理民眾申請（陳
情）案件達到簡政便民的目地同時善用各項社會資源成立具
服務熱忱之社會人士擔任本所志工隊提供諮詢引導等服務期望
以良好的辦公環境提供最佳的服務品質並本「便民效率績效」
之宗旨締造嶄新的服務風貌提高行政效率加強為民服務
三服務機構具體服務項目及內容
(1)開立里辦公處相關證明事項
(2)協助里內弱勢家庭辦理各項社會救助福利事項如急難救助低
收入戶生活扶助中低收入老人及殘障生活津貼等
(3)里內設施安全維護查報事項（水溝路燈道路路樹廣告招
牌等）及環境衛生維護查報事項（髒亂點水溝疏通等）環保義工編
組運作及守望相助隊推行事項
四選擇此機構之原因
簡要說明
看到活動志工招募的宣傳通知
19
受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱財團法人創世社會福利基金會
2機構地址台中市五權西路 2段 668號 5樓
3機構聯絡人櫃台小姐
4機構電話(04)2384-1126
二服務機構營運概況
創世基金會的原則因為其董事長下達規則不主動勸募因此工作人員不會主
動上門勸募而隨著台灣經濟發展社會普遍較為富裕民眾也有較多的人願意
將資金捐助給慈善型機構
創世基金會的資金來源有透過民間捐款政府補助募集統一發票現在依據
101年財政部推行電子發票創世捐贈電子發票愛心碼為 919「救一救」植物人
消費時出示愛心條碼即可轉捐贈發票給創世資金運用絕大多數投資在照護植
物人的部分包括看護人員（護佐）醫療人員以及約兩百筆的土地購置部
分分配在街友與老人服務
三服務機構具體服務項目及內容
1986年 11月成立以來創世基金會秉持「救一位植物人就是救一個家庭」的
理念陸續在全台各地設院服務只要領有植物人或重度痴症之身心障礙手冊
政府列冊中低收入戶證明無法定傳染病的病人即可申請入院 植物人需全
天候照顧創世二十四小時請專業護理人員輪值每隔二小時為病人翻身一次進
行叩背拍痰更換褥墊隔天洗一次澡以維持清潔避免褥瘡的產生每四小
時餵食或灌食病人若有緊急狀況立即聯絡送醫治療
服務項目是安養經過政府轉介且家境清寒的植物人現在擴展到服務「失能失
智失依」三種年長者（合稱「三失老人」）隨後又開始針對社會越來越多的街
友提供一些自力自強的指導性服務
四選擇此機構之原因
創世基金會給我們的印象就是募發票照顧植物人老人街友等而我們想藉
由這個當志工的機會去服務那些需要我們幫助的人
20
肆反思心得分享
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對有需要的人主動付出自己的關心是很令人開心的一件事阿
公阿嬤隨著年齡的增長在生活上也增添了許多不方便當我們在為
他們服務與跟互動的過程中看見他們開心的笑容我才明白為什麼
有這麼多的人願意在自己行有餘力之時到許多社會福利或關懷機構
擔任志工因為那份能夠幫助別人的快樂是用再多的金錢也換不來
的
在現今社會中人與人之間的感情似是因為網路的發達愈來愈
冷淡了透過志工服務我才重新看見了人與人之間相處的熱情與感
動我想在學習怎麼幫助別人的這條路上我還有很多需要學習的地
方以後有機會我還是會持續做義工服務有需要幫助的人
特派記者詹舒晴
藉由這次的志工服務我們第一次走進令人生畏的警察局雖然我們
只是負責清掃周邊環境但是也在過程中看見了警察們執行工作的態度
其中看見到有人被帶到了警局做筆錄也有聽見警察接獲車禍報案情形
後處變不驚的情緒
曾經警察們的形象總是比較嚴肅令人難以親近的或許也是職務使
然不過在這一次的服務過程中與我們接洽的每一位警察都非常和善
不如以往所想像那般又在看過他們認真執行勤務之後對警察的印象已
有那麼改觀所以我想說警察們真是辛苦了
特派記者凃姵存
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真的很慶幸自己參加了這次天恩教會的志工活動在服務過程
中不僅是在與孩子們的互動中回想起自己童年時純真的笑容和單
純更是在與孩子們這幾日的相處和分享中得到了很多新的體悟和感
動心之所感並非三言兩語所能形容雖然自己的能力有限所能幫
助的人不多但是在陪伴這些小朋友做活動的過程中體會到自己微
薄付出所帶來的小小力量也感受到每位志工的真誠付出以及互相
幫助的心使我備感溫暖
希望這次參與的每位小朋友在未來的每一天都能很快樂而我也
會繼續努力參加更多的服務來提升自己參加此次的活動我得到最大
的收穫是熱情－做事的熱情期許能為這些小朋友帶來一些改變的熱
情和一群夥伴們一起做同一件事情的熱情這些都令我難以忘懷
這股熱情也使我成長不少
特派記者施媛婷
我們在那裏看到師兄姐們與從各地而來的老菩薩們細心仔細地做資
源回收與分類
在服務過程中他們也很詳細的告訴我們為甚麼要分類如何分類
例如 將回收的寶特瓶再一次的分類依照國際規範的 1~7類回收品
項（1號PET俗稱寶特瓶可耐熱至 70勿長期使用2 號HDP3
號PVC現環保署已宣布禁用4 號LDPE5號PP6號PS俗稱
保麗龍7號其他類（Others）常見材質為聚碳酸酯（PC）分為瓶身
瓶蓋瓶蓋環以及膠膜）
其中覺得有趣的事情是原來寶特瓶可以回收再利用經由加工切碎後
的顆粒抽絲而成因為原料一樣是「石油」所以在過程中可節省原料水
及二氧化碳的排放都有 90以上的節約成效
特派記者陳憶欣
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服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
在服務學習的過程中不時看到許多學校的學生來機構上課每個
人都很認真且安靜的在聽人員講解及介紹雖然不曉得他們上的是甚
麼課但我想最主要的目的是希望能夠透過這樣的課程讓他們學會愛
惜自己的生命並且看見需要幫助的人馬上付出行動
安養院外的牆壁上掛滿了各式各樣的感謝狀我們也看到安養院裡
的病房都是以台中著名的景點為區分有高美濕地彩虹眷村后里
馬場望高寮hellip等這樣可以讓來探望植物人的家屬更好找到自己的
親人或是朋友而每位植物人的病床上方都有屬於他們自己的資料
有人是廚師有人是清潔員有人喜歡唱歌有人喜歡畫畫除了這
些以外還有寫他們需要特別注意的地方好讓每位護士都可以清楚知
道他們個別的狀況並多加以留意
特派記者陳衍翔蔡竣亦
看聽說
十小時的志工裡發現到在這個安養院的護士們其實一天的工作量
是很大且費力的不時看到護理人員進進出出幫他們翻身拍背偶爾
還會跟他們說說話逗逗他們除此之外像是到了固定時間就要幫他
們餵食以及準備伙食還有相當辛苦的一件事－洗澡當天做志工
看到在裡面工作的幾乎是女性為植物人洗澡這真的是相當吃力的一
件事情他們必須先將病人連同床一起推進浴室兩個人互相協助將
病人移到專門洗澡的床上再開始洗澡這一項浩大的工程
除了這些她們也要做一些例行的行政工作我們看到許多屬於社會
人士的志工閒話家常的聊天關心彼此生活不只是幫安養院的護士
們處理雜事也一起在創世基金會裡替植物人付出心力
特派記者張慧柔黃微寧黃意嵐
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服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
在創世基金會工作的時候最讓我印象深刻的是裡面服務的哥哥姊姊們
都很熱情講話也很親切聽他們熱情地為我們解說工作的內容時做起
事來特別有幹勁令我最印象深刻的是裡面的哥哥在我整理病人資料的
時候還會跟我開玩笑讓我做志工時增添了不少樂趣最近聖誕節要到
了我也看到了各式各樣的玩具和餅乾糖果在做分袋包裝像是要做義賣
的樣子在辦公室裡只有開心的談笑聲沒有抱怨看到他們再會這個社
會服務的同時是保持熱誠與愉悅的心情讓人覺得今年聖誕更加溫暖
特派記者陳和方
看聽說
在整理病人資料的時候也發現了創世基金會都非常的關心植物人還有老
人都會固定一段時間去關心他們的健康狀況為他們做病歷表並了
解他們的需求每一份病人的資料也都細分很多項還有主要的人做親
自訪視或是電話訪視另外我也看到了各個來自不同地方的企業對創世
基金會做捐款覺得善心的人還是有非常的多創世基金會也真的非常
用心的在關壞這個社會裡需要幫助的人是很棒的社會福利機構
特派記者陳憶嘉
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服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
早上 4點 30分天還沒亮我們就開始簽到準備到各自崗位去準備路跑
活動的東西有貴賓接待組獎牌組禮品組等等覺得很貼心的是
阿姨們有幫我們每個人都準備早餐雖然我們禮品組因為有一萬多份
的禮品需要準備所以早餐還沒吃就開始動身分工合作把禮品分袋裝
好裝完之後又被分配去獎牌組給予抵達終點的選手獎牌及祝賀這
天天氣非常炎熱我遇到跟我一樣做志工的叔叔他經常做志工跟
我分享很多志工經驗我們一起發獎牌的時候他都會跟選手們像是朋
友一樣的互動看他樂在其中的在做志工是令人值得學習的榜樣
特派記者陳和方
看聽說
在路跑活動的過程中令人印象深刻的是有位選手穿著西裝大汗淋
漓的跑到終點手上拿著一束鮮花獻給在身邊的女友說了一段感動
的話向女友求婚這畫面讓在場的人都非常的感動為這場比賽添加
了一個幸福的小插曲不只這樣我們還看到了一位晚期癌友的患者
堅持不懈的跑完全程在終點的地方脫下帽子高舉堅定的眼神望向
遠方像是對自己的人生永不放棄一樣這一幕真的很令人感動覺
得來做志工學到了非常多
特派記者陳葳
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服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
到達做志工的地方mdash創世基金會簽到之後就到植物人照護中
心一踏入裡面的時候心情是沉重的因為一個個房間裡頭是活
著但卻無法說話無法行動的植物人裡面的阿姨先請我們幫忙拖
地拖地的同時也看著護理人員在忙著植物人的事情但由於隱私或
其他因素而把窗簾拉起來雖然好奇但還是得尊重他們當我們做好
阿姨吩咐的事之候阿姨親切地叫我們休息一下所以我們有很多休
息而自己卻是一直忙著自己該做的事有休息也只是喝口水我覺
得她們真的非常辛苦謝謝她們無怨無悔的付出
其實當志工是件值得快樂的事情過程中得到的收穫非常大尤
其是當別人跟你道謝的時候幫助別人也讓自己快樂我覺得這就是
志工最厲害的地方
特派記者陳君妮
看聽說
第一天我們被分配到植物人照護中心幫忙我在裡面看到好多病
床好多病人我第一次看到這種場景有點鼻酸可是這裡護理人員
卻給人一種溫馨的感覺不讓病房有著沉重的壓力他們對病人無微不
至的照顧讓我認為有這個單位的幫忙讓這些家庭有著能喘息和放鬆
的空間第三天是我們最後一天幫忙我們幫忙對發票作一些小雜
事那裏的阿姨叫我們集合去幫忙整理要義賣的東西裡面很多東西
都是別人送來的物資我們幫忙分類標價整理這些東西真的需
要很多人去幫忙希望義賣成功
覺得當志工幫助別人是一件很有趣的事情有機會要繼續當志
工
特派記者朱佑仁
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服務學習課程反思交流表
1 我們從參與服務過程中學到了甚麼
2 假設未來還有服務機會我們是否有意願參與
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
在這一次的服務過程裡我們看到了許多未曾經心注意過的小細節
諸如資源回收與分類的重要性在此次活動中我們學到了更多目前在
學校中或者是家裡分類回收的項目可能根本沒有或者很少但是實際上
有許多的垃圾是可以被回收及再利用的
除此之外照護老人與帶動幼童的活動裡我們也看見了「愛心」可
貴與「耐心」的重要性別嫌棄老人家動作遲緩總得想想自己小時候不
也甚麼都需要別人幫忙帶動幼童也是一樣的道理在人與人的關係中
總是那麼互相互助的我們得學會體諒與關愛
假設未來還有服務機會我想只要時間允許我們都會義不容辭地參
與志工活動雖然志工服務是無償地還要額外花費時間與精神但是在
服務的過程中可以獲得甚麼卻是你無法預估的因為服務沒有報酬所
以我們可以看見令人動容的那些愛心與之付出的關懷或者是為了地球環
保盡一份心力無論是甚麼樣的服務內容當你盡了一份心是回饋給社
會也是回饋給自己
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服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
---------------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題
---------------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享 這個世界有太多的人需要被幫助了如果我們有能力就應該主動伸出援手
盡自己的一份力量幫助有困難的人很高興這次有機會可以來創世基金會做志
工幫忙整理發票幫忙分類發票也幫忙核對發票看有沒有中獎中獎了
就多一份錢可以幫助那些需要的人這世上好心人真的很多每次去基金會都
會看到兩大箱的發票等著我們去分類這也表示有好心人士願意捐也很謝謝他
們願意幫忙 在那邊幫忙做志工的叔叔阿姨們人都非常好像一家人一樣
非常和善對我們這些學生也非常親切人生短暫時間過很快現在幫助別人
之後生活有困難時也一定會有人來幫助我們的-----王俊傑
對於「創世」的認識以前只能從電視廣告或是新聞書報上得知相關訊息
「創世」在我的記憶裡是一個專門服務植物人的公益團體而我也沒想過有
一天我會是創世志工團隊的一份子當我第一次到創世去的時候看到有許多和
我年紀相仿的義工在整理一疊又一疊的發票雖然總是整理到眼花撩亂但一想
到是幫助人的一份工作辛勞就馬上消除了
常聽到「施比受要來的快樂」唯有親身嚐試才能體驗箇中真諦我感受到
創世的工作人員和義工們像個大家庭般和樂的相處真切流露的情感與笑聲不
斷和睦的氣氛鼓勵包容服務對象的耐心讓周遭人不自覺也沐浴在服務的
喜悅與快樂和友誼的滋潤
不論是認真的木訥的調皮的同學都非常感謝你們對植物人的一份心意
一張小小不起眼的發票卻是安養植物人的重要經費來源這項服務背後的意義
深遠很榮幸我加入了下次在街頭看到穿著創世背心的我們不要忘了將你身
上的發票投入箱內哦-----趙家彣
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服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
---------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題--------------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
(1)在參與服務的過程中雖然辛苦但也看到了很多很有意義的事物也遇到很
多熱愛做志工服務的朋友與他們分享心情是件令人愉快的事(2)同時也有一
些困難像是在整理資料的過程中病人的資料跟書面的不相同或是影印的時候
影印機印出來的資料出問題這時候我就會去找身邊的人幫忙問他要怎們處理
同時也邊做學習遇到第二次的問題時就可以自行處理(3)最令人印象深刻的
就是在做彩虹眷村路跑志工的時候看到了一位晚期癌友的患者堅持不懈的跑完
全程在終點的地方脫下帽子高舉堅定的眼神望向遠方像是對自己的人生永
不放棄一樣這一幕感動在場的所有人令我到現在還無法忘懷(4)而改進的
地方就是希望彩虹眷村路跑活動的時候分工可以更平均更明確在準備的時
候才部會混亂(5)彩虹眷村路跑活動的時候我們每個人都必須要去注意每個
選手的身體狀況有任何狀況都需要馬上通知活動醫療人員也不能去觸碰受傷
的選手只能在周邊保護他不讓其他選手撞到(6)我覺得活動面臨的挑戰就是
要很早起床去準備站在太陽下好幾個小時對體力是一大挑戰(7)活動中因
為遇到了一個常做志工的叔叔所以獲得了很多他做志工的經驗跟精神(8)在
活動中看到那位癌末選手努力不懈為自己奮戰的樣子讓我也有勇氣為自己的
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人生去努力去堅持(9)我覺得有改變因為過程中看到許多健康上比我們不好
的人還這麼努力的在過自己的人生覺得我們不應該對許多生活上的大小事做
抱怨與計較應該是更積極努力才是(10)當然願意因為社會上需要幫助的人
太多了也許我們將來也會是需要被幫助的所以應該從現在開始發揮同理心去
關心需要幫助的人施比受更有福(11)為了讓我們在幫助人的過程中能學習到
許多學校學不到的東西也能養成我們主動去幫助別人的心態從服務中去學習
就是服務學習課程的目的
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服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
-------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題----------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
一進到照護中心看到躺在病床上的他們想想當初他們也是體
力充沛活動自如的現在卻躺在病床上在我們過程中看到個案抽
痰時臉上痛苦的表情讓我的心抽動了一下看著他痛苦的表情心
中當下五味雜陳有百分之六十的植物人是因為車禍所造成的剩下
有的是中風所形成的當下就想到有的人不珍惜生命但這些個案卻
是這麼努力的求生存兩者間形成強烈對比
在這次的服務志工學習當中雖然只是簡單的掃地拖地整理
環境和做些文書分類的工作不僅可以讓他們有舒適的環境可以休
息也幫醫護人員們減輕一點工作量讓他們有更多的體力可以去照顧
病床上的人再經過那短短的十小時中的志工服務中我深深體會到
志願服務不僅幫助到需要幫助的人也可以從中學習與了解自己的長
處並從中獲取一些知識讓自己的人生更充實
經過這次的志工活動後我們必須更開闊心胸連那些身心障礙
者都能堅強的活下去了何況是我們健健康康的人施比受更有福我
會更願意去服務且享受服務時所付出的收獲充實我生命中的每一
刻
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伍服務學習照片
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嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述清掃警局周圍的落葉 相片簡述清掃警局周邊環境
相片簡述清理警局周邊環境 相片簡述將成堆的落葉掃起
34
相片簡述將分類清洗好
的寶特瓶踩扁
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
35
相片簡述資源站利用廢
棄寶特瓶做風鈴
相片簡述修飾風鈴的邊緣
相片簡述挑選裝飾風鈴
用的小彩球
相片簡述小朋友與師生們
36
相片簡述阿嬤們在認真 DIY包
水餃 相片簡述幫阿嬤量血壓
相片簡述為了煮午餐給
阿嬤吃在備料
相片簡述與小朋友們一起
彩繪陶笛
37
相片簡述右邊是我
們服務的阿嬤們
相片簡述阿嬤們在
認真 DIY包水餃
相片簡述阿公們坐
在外面聊天等午餐
相片簡述與其他志
工們分工備料
38
相片簡述阿嬤們包的
水餃
相片簡述大家協力完
成的午餐
相片簡述吃完午餐
後一起享用飯後水果
相片簡述與當日其他
志工合影
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嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述創世基金會植物人安養院
的護理站
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院的陽台地板
相片簡述整理分類創世基金會植
物人安養院的資料
相片簡述清洗創世基金會植物人安
養院廚房內的鐵架與鍋具
40
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院內地板
相片簡述清洗拖把
相片簡述整理創世基金會植物人安
養院的儲藏室
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
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相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
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相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述替創世基金會折寫信封
讓社會人士利用信封寄發票
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相片簡述替創世基金會在信封上蓋
章讓社會人士利用信封寄發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述在南投縣同富國中的音樂
營場地
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相片簡述南投縣同富國中 相片簡述陳衍翔在調整器材
相片簡述工作人員圍成一圈的感恩
回饋時間
相片簡述音樂營結束後工作人員與
學員的大合照
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嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
指揮貴賓停車指引路跑會場位置
相片簡述
隨時注意選手狀況給予加油打氣指
引終點方向
相片簡述
整理獎盃照順序排放整齊等選手們回來就可以進行頒獎
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嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
協助幫忙頒獎祝賀得獎者
相片簡述
將毛巾水餐包帽子等等物品分袋
裝好
相片簡述
將獎牌給通過終點線的選手
相片簡述
指引通過終點線的選手將手上信物回
收並去影印區領取成績
47
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
找病人資料
相片簡述
依序放入資料順序
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
48
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
將病人資料整理影印出來
相片簡述
把宣傳單折好疊整齊
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
49
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述報到完護護理人員
開始交代我們清理環境 相片簡述開始打掃環境
相片簡述 把每一個地方打掃
乾淨
相片簡述拆解電風扇擦拭
灰塵
50
相片簡述 清理環境 相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述 整理義賣物資標
價
51
相片簡述幫忙摺手套讓醫護
人員在緊急的時候能快速使用手
套
相片簡述幫忙摺手套讓醫
護人員在緊急的時候能快速使
用手套
相片簡述幫忙對發票折 DM 相片簡述在 DM上印上單位印
章
52
陸服務時數證明
53
服務時數證明
54
服務時數證明
55
服務時數證明
56
服務時數證明
57
58
服務時數證明
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服務時數證明
60
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服務時數證明
62
服務時數證明
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服務時數證明
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65
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67
68
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服務學習證明
70
71
72
73
74
75
76
柒其他
77
服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
78
服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
79
服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
9
受服務單位介紹
一服務機構簡介
1 機構名稱佛教慈濟環保事業（春社環保站）
2 機構地址臺中市南屯區春社里建功路 260號
3 機構聯絡人春美師姑
4 機構電話0933-547-860
二服務機構營運概況
近來世界各地飽受天災摧殘加上戰爭人禍等因素導致油價上升影響民
生物資再看到地球遍遭汙染資源大量消耗世界各國開始重視資源回收證
嚴上人在十多年前的一場演講中聽到大家給他的掌聲當下有感而發地說掌
聲會打斷演講者的思路不如用你們這雙鼓掌的手投入推動環保很多鄉親朋
友一呼百諾身體力行推動環保宣導環保至今
看著這一頁台灣帶動環保的歷史真是感恩又佩服推行環保已受社會肯
定投入者的年齡層也逐漸降低十多年前都是慈濟人或是老人家在做環保
慢慢地影響左鄰右舍也來響應然後得到企業家的支持再進一步推進校園從
老年人中年人青少年甚至兒童台灣環保運動可說已經全民化了
三服務機構具體服務項目及內容
「環保五化」1環保年輕化做環保不只是老人家的事情年輕人有體力
將來住在地球上的時間比老人家長久疼惜地球更有責任年輕人更要付出2
環保生活化出門隨身攜帶環保碗筷杯3環保知識化深入去研究將環
保的意義與道理分析給大家聽數字會說話能引起大家更加重視資源回收
各地環保站已成為各級學校環保教育最好的課外教學站引導孩子們知福惜
福也懂得如何做資源分類4環保家庭化不僅在學校帶動也要帶入家庭
還不忘深入社區家家戶戶去宣導做環保不只是自己的事情也要帶給家人鄰
里都有共同的環保意識5環保心靈化讓人人口說環保說好話心也環保
發好願身一樣環保做好事
四選擇此機構之原因
希望可以藉由此次的活動了解如何妥善地利用資源如何讓有限的
資源發揮的淋漓盡致
10
受服務單位介紹
一服務機構簡介
1 機構名稱財團法人創世社會福利基金會
2 機構地址臺中市南屯區大英街 299 號 1 樓
3 機構聯絡人蘇小姐
4 機構電話(04)2327-3549
二服務機構營運概況
目前於全台設有 338 個社區愛心天使站秉持「在地老化」(長者能
在自己熟悉的環境終老「在家老化」（長者能在家庭式之住所終老)「社
區互助」(舉之於社會服務於社區)的理念在「補不足」服務原則下
為社區老人提供優質服務期望於全台 369鄉鎮街設愛心天使站並規劃
籌設老人戶養心提供專業照顧建立有尊嚴尊重的照顧模式
三服務機構具體服務項目及內容
安養清寒植物人老人服務(包含有到宅服務老人益智保健中心
成立姊妹會華山基金會)街友（遊民）服務(防飢防寒防病)成立
人安基金會
四選擇此機構之原因
透過當短期志工學習如何照顧老人
11
受服務單位介紹
一服務機構簡介
1 機構名稱社團法人臺中市天恩社區關懷協會
2 機構地址臺中市大肚區向上路五段 1316號
3 機構聯絡人蘇主任
4 機構電話(04)2691-0977
二服務機構營運概況
2008年 8 月在隸屬雅比斯教會的天恩社區關懷協會成立了課後照輔
班符合資格的學生放學後由專車接到教會透過專業教學與師資除
了提升孩童的課業學習力再配合多元化角落教學發展技能開發潛力
結合學校社會慈善服務機構企業的資源實施課後照顧與陪 讀再
透過家庭訪問及個別會談整合學校家庭的力量以建立支持系統提
供中餐晚餐及點心輔導結束後由照顧者親自帶回以便幫助孩子更
能深入接觸家庭給予直接的幫助與支持
三服務機構具體服務項目及內容
1 定期舉辦活動宣導本會宗旨結合有心服務鄰里社區之人士為
會員
2 與各級機關團體保持聯繫共同舉辦各項服務社區之活動
3 籌措經費推動本會會務及公益活動
4 關懷扶持弱勢族群之兒童暨家庭
5 促進國際交流協助其他國家或地區之社會關懷工作
四選擇此機構之原因 加入學校社團參加社團舉辦的服務活動
12
受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱財團法人創世社會福利基金會 3機構聯絡人創世基金會櫃台
2機構地址台中市五權西路 2段 668 號 5樓 4機構電話(04)2384-1126
二服務機構營運概況
說明基金會屬非營利性質而植物人安養院僅從事安養服務無
醫療行為有鑑於植物人照顧花費甚鉅且照顧者身心俱疲積勞成疾
目前凡鑑定為植物人或近似植物人狀態之臥床者具低(中低)收入身份或
符合身障者住宿式照顧費用補助資格未患有引起群聚感染之虞的法定傳
染病無使用呼吸器或供氧設備即可申請入院入院後補貼政府核定的
身障者住宿式照顧費用補助金額之部份負擔其餘安養費用由創世支付
創世前前後後安養了超過一千六百多位植物人幫助上千個辛苦傷心的家
庭這都是靠著社會上愛心朋友的支持弱勢才享有這份福澤在「安樂
死」沒有合法化前創世仍堅持給這些植物人最妥善的「安養」不能因
為他們沒有知覺而放棄他們應該享有人的基本權利
現在創世服務經費近九成來自社會大眾的不定期小額捐款每筆捐
款均開立正式收據並專款專用回顧過去展望未來創世結合姐妹會華
山人安基金會提出「3692320」計劃在 369個鄉鎮市設立愛心
天使站23個縣市（含離島）開辦植物人安養院沿火車軌道於重要站點
成立 20 個平安站
三服務機構具體服務項目及內容
說明安養植物人照顧三失(失能失智失依)老人救助街友(遊民)
一行政庶務
1雜誌整裝名條黏貼雜誌裝封
2發票整理秤郵件整理核對發票
3行政事務電腦輸入資料收據寄發(信件處理資料整理)
13
二植物人服務
1安養院院內服務主要協助安養院環境清潔為植物人剪頭髮
剪指甲翻身拍背按摩
2到宅植物人服務每月至少提供 2 次以上服務主要協助生活照
顧(沐浴翻身拍背餵食)和改善居家環境(環境清潔美化)
三老人服務
1問安電話耐心傾聽長輩說話
2老人在宅服務協助家事服務環境整理身體照顧陪伴長輩
聊天陪伴就醫等
3老人益智保健中心負責環境整理剪報陪伴長輩等工作
四街友服務
1平安站協助發放街友伙食 環境整理物資整理關懷街友
五活動
1社區活動不定期協助各式園遊會義賣活動
2假日義工指導員具愛心耐心 有責任感可獨立帶領學生至
街頭募發票
3二手物交換依各地開放時間服務採排班制協助物品整理上
架輪值
六其他
1專業義工歡迎各界專業人士以其專長為本會各項工作及活動提供
協助如電腦醫療法律水電建築美髮美工手工藝
烹飪主持等
四選擇此機構之原因
簡要說明我們原本想要選擇老人院或是其他機構的但是後來我
們覺得植物人好像更需要幫忙因為他們沒有辦法自理自己的生活因此
需要的人力就又更多所以我們這組最後就選擇了創世福利基金會想要
幫忙他們並減少護理人員的負擔也可以讓我們瞭解到植物人真正的需求
是什麼
14
受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱南投縣同富國中 3機構聯絡人南投縣同富國中學務處
2機構地址南投縣信義鄉同富村同和巷 7號 4機構電話(049)2701317
二服務機構營運概況
說明本校創立於民國五十九年八月原為信義國中和社分部六十
四年奉准獨立設校定名為「南投縣立同富國民中學」省府派莊敏雄先
生為首任校長校務經歷任校長之苦心擘畫再加上社區人士之群策群
力本校無論在師資設備及校風上已奠定良好之基礎
本校為全國最大之原住民國中其中山地原住民學生約佔百分之六十左
右是一典型的山地偏遠學校近年來由於政府積極推展城鄉教育之均
衡發展補助偏遠地區學校充實設備及加強師資陣容學校就學率因而提
高為地方培育人才也促進本鄉各方面的進步與發展此一成就獲得
全鄉父老的一致肯定
本校雖屬山地小型學校學生人數也很少但在學生才藝方面的表現
卻是大家有目共睹的尤其運動舞蹈及合唱方面的成績表現更為突出
歷年來參加各項比賽成績優異由此可見本校學生多才多藝所言不虛
近年來原住民文化的發揚與傳承是全國重點推展的活動之一在歷任
校長的經心擘劃之下發揚及傳承原住民文化的工作已列入學校重點推
展工作之一九二一及桃芝風災後校園許多重建的重大建設之長遠規
劃也正陸續完成對提升本校教學品質及求學環境和原住民學生的教
育提供了實質的幫助冀望在全校師生共同努力及上級單位的全力配合
支援下再加上社區家長及社會熱心公益團體的贊助之下能有更好的成
果表現使本校成為一個維護及傳承臺灣原住民文化的重要據點
三服務機構具體服務項目及內容
說明
（一）學校教育目標
15
1 透過課程的設計與實施指導學生具備人文關懷科技運用解決
問題與終身學習的基本能力
2 從教學活動中培養學生的文化生活學習共享的快樂的情操
進而達成超越自我的教育目標
（二）校長辦學理念
1營造溫馨和諧的校園環境
2建構優質學習的成長空間
3推展多元學習活動落實全人教育
4建構學習型學校落實終身學習理念
5結合社區豐沛資源發揮教育整體效益
四選擇此機構之原因 簡要說明因為自身有參加社團響應本校的偏遠地區教學計畫
在一次因緣際會之下與該國中的主任取得聯繫得知他們十分有意
願讓我們在他們學校辦理偏遠地區音樂營實際去勘查後也被當地的
人文風情與在校的學生所吸引便決定以同富國中作為我們偏遠地區
志工服務的對象
16
受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱財團法人創世社會福利基金會 3機構聯絡人櫃檯小姐
2機構地址台中市五權西路 2段 668號 5樓 4機構電話(04)23841126
二服務機構營運概況
創世基金會全名財團法人創世社會福利基金會（Genesis Social
Welfare Foundation）中文簡稱創世英文簡稱GSWF是 曹慶先生
在台灣創立的一個非政府組織最主要的服務項目是安養經過政府轉
介且家境清寒的 植物人成立後數年內服務項目擴展到服務「失能
失智失依」三種年長者（合稱「三失老人」）隨後又開始針對 社會
越來越多的街友提供一些自力自強的指導性服務而「街友」乃是對
遊民較為和善有 禮貌的稱呼方式在 台北市的 台北車站商圈附近
經常可見 高中學生們拿著紙箱募集在 台灣可以兌獎的 統一發票全
國兩萬個商家據點前也放置可供民眾自由樂捐統一發票的透明 壓克
力箱子依據 101年財政部推行電子發票創世捐贈電子發票愛心碼
為 919「救一救」植物人消費時出示愛心條碼即可轉捐贈發票給
創世
三服務機構具體服務項目及內容
一植物人服務
(1)安養院院內服務
每日 900~2000可自選時段須能長期服務主要協助安養院環境
清潔為植物人剪頭髮剪指甲翻身拍背按摩
(2)到宅植物人服務
週一至週六 900~1730可自選服務時段每月至少提供 2次以上服
務主要協助生活照顧(沐浴翻身拍背餵食)和改善居家環境(居
家環境清潔美化)
二老人服務
(1)問安電話
週一至週六 1400～16001600～1730 兩班制能耐心傾聽長輩
17
說話須固定排班
(2)老人在宅服務
週一至週六 800～12001330～ 1730可自選時段服務內容為
協助家事服務環境整理身體照顧陪伴長輩聊天陪伴就醫等
(3)老人益智保健中心
週一至週六 830~1600採排班制 負責環境整理剪報陪伴長
輩等工作
三街友服務
平安站
每日上午 1000～12001530～ 1730協助發放街友伙 食 環
境整理物資整理關懷街友
四選擇此機構之原因
簡要說明
因為同學有在那服務過推薦我們也可以去那裏服務
18
受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱春安里辦公處-2014 彩虹眷村路跑 3機構聯絡人顏慶義
2機構地址台中市南屯區春安里彩虹眷村 4機構電話0423894416
二服務機構營運概況
區公所是現行政府行政體系中最基層的機關與區民接觸最為頻繁所
有主管業務均與區民權益息息相關本所賡續落實「親民便民利
民」便民政策實踐行政作業之簡化手續縮短作業流程設置各業
務單位單一窗口志工服務台里幹事綜合服務台採「一處收件
全程服務」「證件不齊一次告知」等措施以有效處理民眾申請（陳
情）案件達到簡政便民的目地同時善用各項社會資源成立具
服務熱忱之社會人士擔任本所志工隊提供諮詢引導等服務期望
以良好的辦公環境提供最佳的服務品質並本「便民效率績效」
之宗旨締造嶄新的服務風貌提高行政效率加強為民服務
三服務機構具體服務項目及內容
(1)開立里辦公處相關證明事項
(2)協助里內弱勢家庭辦理各項社會救助福利事項如急難救助低
收入戶生活扶助中低收入老人及殘障生活津貼等
(3)里內設施安全維護查報事項（水溝路燈道路路樹廣告招
牌等）及環境衛生維護查報事項（髒亂點水溝疏通等）環保義工編
組運作及守望相助隊推行事項
四選擇此機構之原因
簡要說明
看到活動志工招募的宣傳通知
19
受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱財團法人創世社會福利基金會
2機構地址台中市五權西路 2段 668號 5樓
3機構聯絡人櫃台小姐
4機構電話(04)2384-1126
二服務機構營運概況
創世基金會的原則因為其董事長下達規則不主動勸募因此工作人員不會主
動上門勸募而隨著台灣經濟發展社會普遍較為富裕民眾也有較多的人願意
將資金捐助給慈善型機構
創世基金會的資金來源有透過民間捐款政府補助募集統一發票現在依據
101年財政部推行電子發票創世捐贈電子發票愛心碼為 919「救一救」植物人
消費時出示愛心條碼即可轉捐贈發票給創世資金運用絕大多數投資在照護植
物人的部分包括看護人員（護佐）醫療人員以及約兩百筆的土地購置部
分分配在街友與老人服務
三服務機構具體服務項目及內容
1986年 11月成立以來創世基金會秉持「救一位植物人就是救一個家庭」的
理念陸續在全台各地設院服務只要領有植物人或重度痴症之身心障礙手冊
政府列冊中低收入戶證明無法定傳染病的病人即可申請入院 植物人需全
天候照顧創世二十四小時請專業護理人員輪值每隔二小時為病人翻身一次進
行叩背拍痰更換褥墊隔天洗一次澡以維持清潔避免褥瘡的產生每四小
時餵食或灌食病人若有緊急狀況立即聯絡送醫治療
服務項目是安養經過政府轉介且家境清寒的植物人現在擴展到服務「失能失
智失依」三種年長者（合稱「三失老人」）隨後又開始針對社會越來越多的街
友提供一些自力自強的指導性服務
四選擇此機構之原因
創世基金會給我們的印象就是募發票照顧植物人老人街友等而我們想藉
由這個當志工的機會去服務那些需要我們幫助的人
20
肆反思心得分享
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對有需要的人主動付出自己的關心是很令人開心的一件事阿
公阿嬤隨著年齡的增長在生活上也增添了許多不方便當我們在為
他們服務與跟互動的過程中看見他們開心的笑容我才明白為什麼
有這麼多的人願意在自己行有餘力之時到許多社會福利或關懷機構
擔任志工因為那份能夠幫助別人的快樂是用再多的金錢也換不來
的
在現今社會中人與人之間的感情似是因為網路的發達愈來愈
冷淡了透過志工服務我才重新看見了人與人之間相處的熱情與感
動我想在學習怎麼幫助別人的這條路上我還有很多需要學習的地
方以後有機會我還是會持續做義工服務有需要幫助的人
特派記者詹舒晴
藉由這次的志工服務我們第一次走進令人生畏的警察局雖然我們
只是負責清掃周邊環境但是也在過程中看見了警察們執行工作的態度
其中看見到有人被帶到了警局做筆錄也有聽見警察接獲車禍報案情形
後處變不驚的情緒
曾經警察們的形象總是比較嚴肅令人難以親近的或許也是職務使
然不過在這一次的服務過程中與我們接洽的每一位警察都非常和善
不如以往所想像那般又在看過他們認真執行勤務之後對警察的印象已
有那麼改觀所以我想說警察們真是辛苦了
特派記者凃姵存
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真的很慶幸自己參加了這次天恩教會的志工活動在服務過程
中不僅是在與孩子們的互動中回想起自己童年時純真的笑容和單
純更是在與孩子們這幾日的相處和分享中得到了很多新的體悟和感
動心之所感並非三言兩語所能形容雖然自己的能力有限所能幫
助的人不多但是在陪伴這些小朋友做活動的過程中體會到自己微
薄付出所帶來的小小力量也感受到每位志工的真誠付出以及互相
幫助的心使我備感溫暖
希望這次參與的每位小朋友在未來的每一天都能很快樂而我也
會繼續努力參加更多的服務來提升自己參加此次的活動我得到最大
的收穫是熱情－做事的熱情期許能為這些小朋友帶來一些改變的熱
情和一群夥伴們一起做同一件事情的熱情這些都令我難以忘懷
這股熱情也使我成長不少
特派記者施媛婷
我們在那裏看到師兄姐們與從各地而來的老菩薩們細心仔細地做資
源回收與分類
在服務過程中他們也很詳細的告訴我們為甚麼要分類如何分類
例如 將回收的寶特瓶再一次的分類依照國際規範的 1~7類回收品
項（1號PET俗稱寶特瓶可耐熱至 70勿長期使用2 號HDP3
號PVC現環保署已宣布禁用4 號LDPE5號PP6號PS俗稱
保麗龍7號其他類（Others）常見材質為聚碳酸酯（PC）分為瓶身
瓶蓋瓶蓋環以及膠膜）
其中覺得有趣的事情是原來寶特瓶可以回收再利用經由加工切碎後
的顆粒抽絲而成因為原料一樣是「石油」所以在過程中可節省原料水
及二氧化碳的排放都有 90以上的節約成效
特派記者陳憶欣
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服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
在服務學習的過程中不時看到許多學校的學生來機構上課每個
人都很認真且安靜的在聽人員講解及介紹雖然不曉得他們上的是甚
麼課但我想最主要的目的是希望能夠透過這樣的課程讓他們學會愛
惜自己的生命並且看見需要幫助的人馬上付出行動
安養院外的牆壁上掛滿了各式各樣的感謝狀我們也看到安養院裡
的病房都是以台中著名的景點為區分有高美濕地彩虹眷村后里
馬場望高寮hellip等這樣可以讓來探望植物人的家屬更好找到自己的
親人或是朋友而每位植物人的病床上方都有屬於他們自己的資料
有人是廚師有人是清潔員有人喜歡唱歌有人喜歡畫畫除了這
些以外還有寫他們需要特別注意的地方好讓每位護士都可以清楚知
道他們個別的狀況並多加以留意
特派記者陳衍翔蔡竣亦
看聽說
十小時的志工裡發現到在這個安養院的護士們其實一天的工作量
是很大且費力的不時看到護理人員進進出出幫他們翻身拍背偶爾
還會跟他們說說話逗逗他們除此之外像是到了固定時間就要幫他
們餵食以及準備伙食還有相當辛苦的一件事－洗澡當天做志工
看到在裡面工作的幾乎是女性為植物人洗澡這真的是相當吃力的一
件事情他們必須先將病人連同床一起推進浴室兩個人互相協助將
病人移到專門洗澡的床上再開始洗澡這一項浩大的工程
除了這些她們也要做一些例行的行政工作我們看到許多屬於社會
人士的志工閒話家常的聊天關心彼此生活不只是幫安養院的護士
們處理雜事也一起在創世基金會裡替植物人付出心力
特派記者張慧柔黃微寧黃意嵐
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相關花絮報導~創世基金會
服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
在創世基金會工作的時候最讓我印象深刻的是裡面服務的哥哥姊姊們
都很熱情講話也很親切聽他們熱情地為我們解說工作的內容時做起
事來特別有幹勁令我最印象深刻的是裡面的哥哥在我整理病人資料的
時候還會跟我開玩笑讓我做志工時增添了不少樂趣最近聖誕節要到
了我也看到了各式各樣的玩具和餅乾糖果在做分袋包裝像是要做義賣
的樣子在辦公室裡只有開心的談笑聲沒有抱怨看到他們再會這個社
會服務的同時是保持熱誠與愉悅的心情讓人覺得今年聖誕更加溫暖
特派記者陳和方
看聽說
在整理病人資料的時候也發現了創世基金會都非常的關心植物人還有老
人都會固定一段時間去關心他們的健康狀況為他們做病歷表並了
解他們的需求每一份病人的資料也都細分很多項還有主要的人做親
自訪視或是電話訪視另外我也看到了各個來自不同地方的企業對創世
基金會做捐款覺得善心的人還是有非常的多創世基金會也真的非常
用心的在關壞這個社會裡需要幫助的人是很棒的社會福利機構
特派記者陳憶嘉
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相關花絮報導~彩虹眷村路跑志工
服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
早上 4點 30分天還沒亮我們就開始簽到準備到各自崗位去準備路跑
活動的東西有貴賓接待組獎牌組禮品組等等覺得很貼心的是
阿姨們有幫我們每個人都準備早餐雖然我們禮品組因為有一萬多份
的禮品需要準備所以早餐還沒吃就開始動身分工合作把禮品分袋裝
好裝完之後又被分配去獎牌組給予抵達終點的選手獎牌及祝賀這
天天氣非常炎熱我遇到跟我一樣做志工的叔叔他經常做志工跟
我分享很多志工經驗我們一起發獎牌的時候他都會跟選手們像是朋
友一樣的互動看他樂在其中的在做志工是令人值得學習的榜樣
特派記者陳和方
看聽說
在路跑活動的過程中令人印象深刻的是有位選手穿著西裝大汗淋
漓的跑到終點手上拿著一束鮮花獻給在身邊的女友說了一段感動
的話向女友求婚這畫面讓在場的人都非常的感動為這場比賽添加
了一個幸福的小插曲不只這樣我們還看到了一位晚期癌友的患者
堅持不懈的跑完全程在終點的地方脫下帽子高舉堅定的眼神望向
遠方像是對自己的人生永不放棄一樣這一幕真的很令人感動覺
得來做志工學到了非常多
特派記者陳葳
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服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
到達做志工的地方mdash創世基金會簽到之後就到植物人照護中
心一踏入裡面的時候心情是沉重的因為一個個房間裡頭是活
著但卻無法說話無法行動的植物人裡面的阿姨先請我們幫忙拖
地拖地的同時也看著護理人員在忙著植物人的事情但由於隱私或
其他因素而把窗簾拉起來雖然好奇但還是得尊重他們當我們做好
阿姨吩咐的事之候阿姨親切地叫我們休息一下所以我們有很多休
息而自己卻是一直忙著自己該做的事有休息也只是喝口水我覺
得她們真的非常辛苦謝謝她們無怨無悔的付出
其實當志工是件值得快樂的事情過程中得到的收穫非常大尤
其是當別人跟你道謝的時候幫助別人也讓自己快樂我覺得這就是
志工最厲害的地方
特派記者陳君妮
看聽說
第一天我們被分配到植物人照護中心幫忙我在裡面看到好多病
床好多病人我第一次看到這種場景有點鼻酸可是這裡護理人員
卻給人一種溫馨的感覺不讓病房有著沉重的壓力他們對病人無微不
至的照顧讓我認為有這個單位的幫忙讓這些家庭有著能喘息和放鬆
的空間第三天是我們最後一天幫忙我們幫忙對發票作一些小雜
事那裏的阿姨叫我們集合去幫忙整理要義賣的東西裡面很多東西
都是別人送來的物資我們幫忙分類標價整理這些東西真的需
要很多人去幫忙希望義賣成功
覺得當志工幫助別人是一件很有趣的事情有機會要繼續當志
工
特派記者朱佑仁
27
服務學習課程反思交流表
1 我們從參與服務過程中學到了甚麼
2 假設未來還有服務機會我們是否有意願參與
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
在這一次的服務過程裡我們看到了許多未曾經心注意過的小細節
諸如資源回收與分類的重要性在此次活動中我們學到了更多目前在
學校中或者是家裡分類回收的項目可能根本沒有或者很少但是實際上
有許多的垃圾是可以被回收及再利用的
除此之外照護老人與帶動幼童的活動裡我們也看見了「愛心」可
貴與「耐心」的重要性別嫌棄老人家動作遲緩總得想想自己小時候不
也甚麼都需要別人幫忙帶動幼童也是一樣的道理在人與人的關係中
總是那麼互相互助的我們得學會體諒與關愛
假設未來還有服務機會我想只要時間允許我們都會義不容辭地參
與志工活動雖然志工服務是無償地還要額外花費時間與精神但是在
服務的過程中可以獲得甚麼卻是你無法預估的因為服務沒有報酬所
以我們可以看見令人動容的那些愛心與之付出的關懷或者是為了地球環
保盡一份心力無論是甚麼樣的服務內容當你盡了一份心是回饋給社
會也是回饋給自己
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服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
---------------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題
---------------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享 這個世界有太多的人需要被幫助了如果我們有能力就應該主動伸出援手
盡自己的一份力量幫助有困難的人很高興這次有機會可以來創世基金會做志
工幫忙整理發票幫忙分類發票也幫忙核對發票看有沒有中獎中獎了
就多一份錢可以幫助那些需要的人這世上好心人真的很多每次去基金會都
會看到兩大箱的發票等著我們去分類這也表示有好心人士願意捐也很謝謝他
們願意幫忙 在那邊幫忙做志工的叔叔阿姨們人都非常好像一家人一樣
非常和善對我們這些學生也非常親切人生短暫時間過很快現在幫助別人
之後生活有困難時也一定會有人來幫助我們的-----王俊傑
對於「創世」的認識以前只能從電視廣告或是新聞書報上得知相關訊息
「創世」在我的記憶裡是一個專門服務植物人的公益團體而我也沒想過有
一天我會是創世志工團隊的一份子當我第一次到創世去的時候看到有許多和
我年紀相仿的義工在整理一疊又一疊的發票雖然總是整理到眼花撩亂但一想
到是幫助人的一份工作辛勞就馬上消除了
常聽到「施比受要來的快樂」唯有親身嚐試才能體驗箇中真諦我感受到
創世的工作人員和義工們像個大家庭般和樂的相處真切流露的情感與笑聲不
斷和睦的氣氛鼓勵包容服務對象的耐心讓周遭人不自覺也沐浴在服務的
喜悅與快樂和友誼的滋潤
不論是認真的木訥的調皮的同學都非常感謝你們對植物人的一份心意
一張小小不起眼的發票卻是安養植物人的重要經費來源這項服務背後的意義
深遠很榮幸我加入了下次在街頭看到穿著創世背心的我們不要忘了將你身
上的發票投入箱內哦-----趙家彣
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服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
---------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題--------------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
(1)在參與服務的過程中雖然辛苦但也看到了很多很有意義的事物也遇到很
多熱愛做志工服務的朋友與他們分享心情是件令人愉快的事(2)同時也有一
些困難像是在整理資料的過程中病人的資料跟書面的不相同或是影印的時候
影印機印出來的資料出問題這時候我就會去找身邊的人幫忙問他要怎們處理
同時也邊做學習遇到第二次的問題時就可以自行處理(3)最令人印象深刻的
就是在做彩虹眷村路跑志工的時候看到了一位晚期癌友的患者堅持不懈的跑完
全程在終點的地方脫下帽子高舉堅定的眼神望向遠方像是對自己的人生永
不放棄一樣這一幕感動在場的所有人令我到現在還無法忘懷(4)而改進的
地方就是希望彩虹眷村路跑活動的時候分工可以更平均更明確在準備的時
候才部會混亂(5)彩虹眷村路跑活動的時候我們每個人都必須要去注意每個
選手的身體狀況有任何狀況都需要馬上通知活動醫療人員也不能去觸碰受傷
的選手只能在周邊保護他不讓其他選手撞到(6)我覺得活動面臨的挑戰就是
要很早起床去準備站在太陽下好幾個小時對體力是一大挑戰(7)活動中因
為遇到了一個常做志工的叔叔所以獲得了很多他做志工的經驗跟精神(8)在
活動中看到那位癌末選手努力不懈為自己奮戰的樣子讓我也有勇氣為自己的
30
人生去努力去堅持(9)我覺得有改變因為過程中看到許多健康上比我們不好
的人還這麼努力的在過自己的人生覺得我們不應該對許多生活上的大小事做
抱怨與計較應該是更積極努力才是(10)當然願意因為社會上需要幫助的人
太多了也許我們將來也會是需要被幫助的所以應該從現在開始發揮同理心去
關心需要幫助的人施比受更有福(11)為了讓我們在幫助人的過程中能學習到
許多學校學不到的東西也能養成我們主動去幫助別人的心態從服務中去學習
就是服務學習課程的目的
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服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
-------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題----------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
一進到照護中心看到躺在病床上的他們想想當初他們也是體
力充沛活動自如的現在卻躺在病床上在我們過程中看到個案抽
痰時臉上痛苦的表情讓我的心抽動了一下看著他痛苦的表情心
中當下五味雜陳有百分之六十的植物人是因為車禍所造成的剩下
有的是中風所形成的當下就想到有的人不珍惜生命但這些個案卻
是這麼努力的求生存兩者間形成強烈對比
在這次的服務志工學習當中雖然只是簡單的掃地拖地整理
環境和做些文書分類的工作不僅可以讓他們有舒適的環境可以休
息也幫醫護人員們減輕一點工作量讓他們有更多的體力可以去照顧
病床上的人再經過那短短的十小時中的志工服務中我深深體會到
志願服務不僅幫助到需要幫助的人也可以從中學習與了解自己的長
處並從中獲取一些知識讓自己的人生更充實
經過這次的志工活動後我們必須更開闊心胸連那些身心障礙
者都能堅強的活下去了何況是我們健健康康的人施比受更有福我
會更願意去服務且享受服務時所付出的收獲充實我生命中的每一
刻
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伍服務學習照片
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嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述清掃警局周圍的落葉 相片簡述清掃警局周邊環境
相片簡述清理警局周邊環境 相片簡述將成堆的落葉掃起
34
相片簡述將分類清洗好
的寶特瓶踩扁
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
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相片簡述資源站利用廢
棄寶特瓶做風鈴
相片簡述修飾風鈴的邊緣
相片簡述挑選裝飾風鈴
用的小彩球
相片簡述小朋友與師生們
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相片簡述阿嬤們在認真 DIY包
水餃 相片簡述幫阿嬤量血壓
相片簡述為了煮午餐給
阿嬤吃在備料
相片簡述與小朋友們一起
彩繪陶笛
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相片簡述右邊是我
們服務的阿嬤們
相片簡述阿嬤們在
認真 DIY包水餃
相片簡述阿公們坐
在外面聊天等午餐
相片簡述與其他志
工們分工備料
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相片簡述阿嬤們包的
水餃
相片簡述大家協力完
成的午餐
相片簡述吃完午餐
後一起享用飯後水果
相片簡述與當日其他
志工合影
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嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述創世基金會植物人安養院
的護理站
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院的陽台地板
相片簡述整理分類創世基金會植
物人安養院的資料
相片簡述清洗創世基金會植物人安
養院廚房內的鐵架與鍋具
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相片簡述拖創世基金會植物人安養
院內地板
相片簡述清洗拖把
相片簡述整理創世基金會植物人安
養院的儲藏室
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
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相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
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相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述替創世基金會折寫信封
讓社會人士利用信封寄發票
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相片簡述替創世基金會在信封上蓋
章讓社會人士利用信封寄發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述在南投縣同富國中的音樂
營場地
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相片簡述南投縣同富國中 相片簡述陳衍翔在調整器材
相片簡述工作人員圍成一圈的感恩
回饋時間
相片簡述音樂營結束後工作人員與
學員的大合照
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嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
指揮貴賓停車指引路跑會場位置
相片簡述
隨時注意選手狀況給予加油打氣指
引終點方向
相片簡述
整理獎盃照順序排放整齊等選手們回來就可以進行頒獎
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嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
協助幫忙頒獎祝賀得獎者
相片簡述
將毛巾水餐包帽子等等物品分袋
裝好
相片簡述
將獎牌給通過終點線的選手
相片簡述
指引通過終點線的選手將手上信物回
收並去影印區領取成績
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嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
找病人資料
相片簡述
依序放入資料順序
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
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嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
將病人資料整理影印出來
相片簡述
把宣傳單折好疊整齊
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
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嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述報到完護護理人員
開始交代我們清理環境 相片簡述開始打掃環境
相片簡述 把每一個地方打掃
乾淨
相片簡述拆解電風扇擦拭
灰塵
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相片簡述 清理環境 相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述 整理義賣物資標
價
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相片簡述幫忙摺手套讓醫護
人員在緊急的時候能快速使用手
套
相片簡述幫忙摺手套讓醫
護人員在緊急的時候能快速使
用手套
相片簡述幫忙對發票折 DM 相片簡述在 DM上印上單位印
章
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陸服務時數證明
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服務時數證明
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服務時數證明
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服務時數證明
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服務時數證明
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58
服務時數證明
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服務時數證明
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服務時數證明
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服務時數證明
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服務時數證明
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69
服務學習證明
70
71
72
73
74
75
76
柒其他
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服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
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服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
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服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
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期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
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而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
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三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
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13
14
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志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
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嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
10
受服務單位介紹
一服務機構簡介
1 機構名稱財團法人創世社會福利基金會
2 機構地址臺中市南屯區大英街 299 號 1 樓
3 機構聯絡人蘇小姐
4 機構電話(04)2327-3549
二服務機構營運概況
目前於全台設有 338 個社區愛心天使站秉持「在地老化」(長者能
在自己熟悉的環境終老「在家老化」（長者能在家庭式之住所終老)「社
區互助」(舉之於社會服務於社區)的理念在「補不足」服務原則下
為社區老人提供優質服務期望於全台 369鄉鎮街設愛心天使站並規劃
籌設老人戶養心提供專業照顧建立有尊嚴尊重的照顧模式
三服務機構具體服務項目及內容
安養清寒植物人老人服務(包含有到宅服務老人益智保健中心
成立姊妹會華山基金會)街友（遊民）服務(防飢防寒防病)成立
人安基金會
四選擇此機構之原因
透過當短期志工學習如何照顧老人
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受服務單位介紹
一服務機構簡介
1 機構名稱社團法人臺中市天恩社區關懷協會
2 機構地址臺中市大肚區向上路五段 1316號
3 機構聯絡人蘇主任
4 機構電話(04)2691-0977
二服務機構營運概況
2008年 8 月在隸屬雅比斯教會的天恩社區關懷協會成立了課後照輔
班符合資格的學生放學後由專車接到教會透過專業教學與師資除
了提升孩童的課業學習力再配合多元化角落教學發展技能開發潛力
結合學校社會慈善服務機構企業的資源實施課後照顧與陪 讀再
透過家庭訪問及個別會談整合學校家庭的力量以建立支持系統提
供中餐晚餐及點心輔導結束後由照顧者親自帶回以便幫助孩子更
能深入接觸家庭給予直接的幫助與支持
三服務機構具體服務項目及內容
1 定期舉辦活動宣導本會宗旨結合有心服務鄰里社區之人士為
會員
2 與各級機關團體保持聯繫共同舉辦各項服務社區之活動
3 籌措經費推動本會會務及公益活動
4 關懷扶持弱勢族群之兒童暨家庭
5 促進國際交流協助其他國家或地區之社會關懷工作
四選擇此機構之原因 加入學校社團參加社團舉辦的服務活動
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受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱財團法人創世社會福利基金會 3機構聯絡人創世基金會櫃台
2機構地址台中市五權西路 2段 668 號 5樓 4機構電話(04)2384-1126
二服務機構營運概況
說明基金會屬非營利性質而植物人安養院僅從事安養服務無
醫療行為有鑑於植物人照顧花費甚鉅且照顧者身心俱疲積勞成疾
目前凡鑑定為植物人或近似植物人狀態之臥床者具低(中低)收入身份或
符合身障者住宿式照顧費用補助資格未患有引起群聚感染之虞的法定傳
染病無使用呼吸器或供氧設備即可申請入院入院後補貼政府核定的
身障者住宿式照顧費用補助金額之部份負擔其餘安養費用由創世支付
創世前前後後安養了超過一千六百多位植物人幫助上千個辛苦傷心的家
庭這都是靠著社會上愛心朋友的支持弱勢才享有這份福澤在「安樂
死」沒有合法化前創世仍堅持給這些植物人最妥善的「安養」不能因
為他們沒有知覺而放棄他們應該享有人的基本權利
現在創世服務經費近九成來自社會大眾的不定期小額捐款每筆捐
款均開立正式收據並專款專用回顧過去展望未來創世結合姐妹會華
山人安基金會提出「3692320」計劃在 369個鄉鎮市設立愛心
天使站23個縣市（含離島）開辦植物人安養院沿火車軌道於重要站點
成立 20 個平安站
三服務機構具體服務項目及內容
說明安養植物人照顧三失(失能失智失依)老人救助街友(遊民)
一行政庶務
1雜誌整裝名條黏貼雜誌裝封
2發票整理秤郵件整理核對發票
3行政事務電腦輸入資料收據寄發(信件處理資料整理)
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二植物人服務
1安養院院內服務主要協助安養院環境清潔為植物人剪頭髮
剪指甲翻身拍背按摩
2到宅植物人服務每月至少提供 2 次以上服務主要協助生活照
顧(沐浴翻身拍背餵食)和改善居家環境(環境清潔美化)
三老人服務
1問安電話耐心傾聽長輩說話
2老人在宅服務協助家事服務環境整理身體照顧陪伴長輩
聊天陪伴就醫等
3老人益智保健中心負責環境整理剪報陪伴長輩等工作
四街友服務
1平安站協助發放街友伙食 環境整理物資整理關懷街友
五活動
1社區活動不定期協助各式園遊會義賣活動
2假日義工指導員具愛心耐心 有責任感可獨立帶領學生至
街頭募發票
3二手物交換依各地開放時間服務採排班制協助物品整理上
架輪值
六其他
1專業義工歡迎各界專業人士以其專長為本會各項工作及活動提供
協助如電腦醫療法律水電建築美髮美工手工藝
烹飪主持等
四選擇此機構之原因
簡要說明我們原本想要選擇老人院或是其他機構的但是後來我
們覺得植物人好像更需要幫忙因為他們沒有辦法自理自己的生活因此
需要的人力就又更多所以我們這組最後就選擇了創世福利基金會想要
幫忙他們並減少護理人員的負擔也可以讓我們瞭解到植物人真正的需求
是什麼
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受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱南投縣同富國中 3機構聯絡人南投縣同富國中學務處
2機構地址南投縣信義鄉同富村同和巷 7號 4機構電話(049)2701317
二服務機構營運概況
說明本校創立於民國五十九年八月原為信義國中和社分部六十
四年奉准獨立設校定名為「南投縣立同富國民中學」省府派莊敏雄先
生為首任校長校務經歷任校長之苦心擘畫再加上社區人士之群策群
力本校無論在師資設備及校風上已奠定良好之基礎
本校為全國最大之原住民國中其中山地原住民學生約佔百分之六十左
右是一典型的山地偏遠學校近年來由於政府積極推展城鄉教育之均
衡發展補助偏遠地區學校充實設備及加強師資陣容學校就學率因而提
高為地方培育人才也促進本鄉各方面的進步與發展此一成就獲得
全鄉父老的一致肯定
本校雖屬山地小型學校學生人數也很少但在學生才藝方面的表現
卻是大家有目共睹的尤其運動舞蹈及合唱方面的成績表現更為突出
歷年來參加各項比賽成績優異由此可見本校學生多才多藝所言不虛
近年來原住民文化的發揚與傳承是全國重點推展的活動之一在歷任
校長的經心擘劃之下發揚及傳承原住民文化的工作已列入學校重點推
展工作之一九二一及桃芝風災後校園許多重建的重大建設之長遠規
劃也正陸續完成對提升本校教學品質及求學環境和原住民學生的教
育提供了實質的幫助冀望在全校師生共同努力及上級單位的全力配合
支援下再加上社區家長及社會熱心公益團體的贊助之下能有更好的成
果表現使本校成為一個維護及傳承臺灣原住民文化的重要據點
三服務機構具體服務項目及內容
說明
（一）學校教育目標
15
1 透過課程的設計與實施指導學生具備人文關懷科技運用解決
問題與終身學習的基本能力
2 從教學活動中培養學生的文化生活學習共享的快樂的情操
進而達成超越自我的教育目標
（二）校長辦學理念
1營造溫馨和諧的校園環境
2建構優質學習的成長空間
3推展多元學習活動落實全人教育
4建構學習型學校落實終身學習理念
5結合社區豐沛資源發揮教育整體效益
四選擇此機構之原因 簡要說明因為自身有參加社團響應本校的偏遠地區教學計畫
在一次因緣際會之下與該國中的主任取得聯繫得知他們十分有意
願讓我們在他們學校辦理偏遠地區音樂營實際去勘查後也被當地的
人文風情與在校的學生所吸引便決定以同富國中作為我們偏遠地區
志工服務的對象
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受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱財團法人創世社會福利基金會 3機構聯絡人櫃檯小姐
2機構地址台中市五權西路 2段 668號 5樓 4機構電話(04)23841126
二服務機構營運概況
創世基金會全名財團法人創世社會福利基金會（Genesis Social
Welfare Foundation）中文簡稱創世英文簡稱GSWF是 曹慶先生
在台灣創立的一個非政府組織最主要的服務項目是安養經過政府轉
介且家境清寒的 植物人成立後數年內服務項目擴展到服務「失能
失智失依」三種年長者（合稱「三失老人」）隨後又開始針對 社會
越來越多的街友提供一些自力自強的指導性服務而「街友」乃是對
遊民較為和善有 禮貌的稱呼方式在 台北市的 台北車站商圈附近
經常可見 高中學生們拿著紙箱募集在 台灣可以兌獎的 統一發票全
國兩萬個商家據點前也放置可供民眾自由樂捐統一發票的透明 壓克
力箱子依據 101年財政部推行電子發票創世捐贈電子發票愛心碼
為 919「救一救」植物人消費時出示愛心條碼即可轉捐贈發票給
創世
三服務機構具體服務項目及內容
一植物人服務
(1)安養院院內服務
每日 900~2000可自選時段須能長期服務主要協助安養院環境
清潔為植物人剪頭髮剪指甲翻身拍背按摩
(2)到宅植物人服務
週一至週六 900~1730可自選服務時段每月至少提供 2次以上服
務主要協助生活照顧(沐浴翻身拍背餵食)和改善居家環境(居
家環境清潔美化)
二老人服務
(1)問安電話
週一至週六 1400～16001600～1730 兩班制能耐心傾聽長輩
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說話須固定排班
(2)老人在宅服務
週一至週六 800～12001330～ 1730可自選時段服務內容為
協助家事服務環境整理身體照顧陪伴長輩聊天陪伴就醫等
(3)老人益智保健中心
週一至週六 830~1600採排班制 負責環境整理剪報陪伴長
輩等工作
三街友服務
平安站
每日上午 1000～12001530～ 1730協助發放街友伙 食 環
境整理物資整理關懷街友
四選擇此機構之原因
簡要說明
因為同學有在那服務過推薦我們也可以去那裏服務
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受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱春安里辦公處-2014 彩虹眷村路跑 3機構聯絡人顏慶義
2機構地址台中市南屯區春安里彩虹眷村 4機構電話0423894416
二服務機構營運概況
區公所是現行政府行政體系中最基層的機關與區民接觸最為頻繁所
有主管業務均與區民權益息息相關本所賡續落實「親民便民利
民」便民政策實踐行政作業之簡化手續縮短作業流程設置各業
務單位單一窗口志工服務台里幹事綜合服務台採「一處收件
全程服務」「證件不齊一次告知」等措施以有效處理民眾申請（陳
情）案件達到簡政便民的目地同時善用各項社會資源成立具
服務熱忱之社會人士擔任本所志工隊提供諮詢引導等服務期望
以良好的辦公環境提供最佳的服務品質並本「便民效率績效」
之宗旨締造嶄新的服務風貌提高行政效率加強為民服務
三服務機構具體服務項目及內容
(1)開立里辦公處相關證明事項
(2)協助里內弱勢家庭辦理各項社會救助福利事項如急難救助低
收入戶生活扶助中低收入老人及殘障生活津貼等
(3)里內設施安全維護查報事項（水溝路燈道路路樹廣告招
牌等）及環境衛生維護查報事項（髒亂點水溝疏通等）環保義工編
組運作及守望相助隊推行事項
四選擇此機構之原因
簡要說明
看到活動志工招募的宣傳通知
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受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱財團法人創世社會福利基金會
2機構地址台中市五權西路 2段 668號 5樓
3機構聯絡人櫃台小姐
4機構電話(04)2384-1126
二服務機構營運概況
創世基金會的原則因為其董事長下達規則不主動勸募因此工作人員不會主
動上門勸募而隨著台灣經濟發展社會普遍較為富裕民眾也有較多的人願意
將資金捐助給慈善型機構
創世基金會的資金來源有透過民間捐款政府補助募集統一發票現在依據
101年財政部推行電子發票創世捐贈電子發票愛心碼為 919「救一救」植物人
消費時出示愛心條碼即可轉捐贈發票給創世資金運用絕大多數投資在照護植
物人的部分包括看護人員（護佐）醫療人員以及約兩百筆的土地購置部
分分配在街友與老人服務
三服務機構具體服務項目及內容
1986年 11月成立以來創世基金會秉持「救一位植物人就是救一個家庭」的
理念陸續在全台各地設院服務只要領有植物人或重度痴症之身心障礙手冊
政府列冊中低收入戶證明無法定傳染病的病人即可申請入院 植物人需全
天候照顧創世二十四小時請專業護理人員輪值每隔二小時為病人翻身一次進
行叩背拍痰更換褥墊隔天洗一次澡以維持清潔避免褥瘡的產生每四小
時餵食或灌食病人若有緊急狀況立即聯絡送醫治療
服務項目是安養經過政府轉介且家境清寒的植物人現在擴展到服務「失能失
智失依」三種年長者（合稱「三失老人」）隨後又開始針對社會越來越多的街
友提供一些自力自強的指導性服務
四選擇此機構之原因
創世基金會給我們的印象就是募發票照顧植物人老人街友等而我們想藉
由這個當志工的機會去服務那些需要我們幫助的人
20
肆反思心得分享
21
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對有需要的人主動付出自己的關心是很令人開心的一件事阿
公阿嬤隨著年齡的增長在生活上也增添了許多不方便當我們在為
他們服務與跟互動的過程中看見他們開心的笑容我才明白為什麼
有這麼多的人願意在自己行有餘力之時到許多社會福利或關懷機構
擔任志工因為那份能夠幫助別人的快樂是用再多的金錢也換不來
的
在現今社會中人與人之間的感情似是因為網路的發達愈來愈
冷淡了透過志工服務我才重新看見了人與人之間相處的熱情與感
動我想在學習怎麼幫助別人的這條路上我還有很多需要學習的地
方以後有機會我還是會持續做義工服務有需要幫助的人
特派記者詹舒晴
藉由這次的志工服務我們第一次走進令人生畏的警察局雖然我們
只是負責清掃周邊環境但是也在過程中看見了警察們執行工作的態度
其中看見到有人被帶到了警局做筆錄也有聽見警察接獲車禍報案情形
後處變不驚的情緒
曾經警察們的形象總是比較嚴肅令人難以親近的或許也是職務使
然不過在這一次的服務過程中與我們接洽的每一位警察都非常和善
不如以往所想像那般又在看過他們認真執行勤務之後對警察的印象已
有那麼改觀所以我想說警察們真是辛苦了
特派記者凃姵存
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真的很慶幸自己參加了這次天恩教會的志工活動在服務過程
中不僅是在與孩子們的互動中回想起自己童年時純真的笑容和單
純更是在與孩子們這幾日的相處和分享中得到了很多新的體悟和感
動心之所感並非三言兩語所能形容雖然自己的能力有限所能幫
助的人不多但是在陪伴這些小朋友做活動的過程中體會到自己微
薄付出所帶來的小小力量也感受到每位志工的真誠付出以及互相
幫助的心使我備感溫暖
希望這次參與的每位小朋友在未來的每一天都能很快樂而我也
會繼續努力參加更多的服務來提升自己參加此次的活動我得到最大
的收穫是熱情－做事的熱情期許能為這些小朋友帶來一些改變的熱
情和一群夥伴們一起做同一件事情的熱情這些都令我難以忘懷
這股熱情也使我成長不少
特派記者施媛婷
我們在那裏看到師兄姐們與從各地而來的老菩薩們細心仔細地做資
源回收與分類
在服務過程中他們也很詳細的告訴我們為甚麼要分類如何分類
例如 將回收的寶特瓶再一次的分類依照國際規範的 1~7類回收品
項（1號PET俗稱寶特瓶可耐熱至 70勿長期使用2 號HDP3
號PVC現環保署已宣布禁用4 號LDPE5號PP6號PS俗稱
保麗龍7號其他類（Others）常見材質為聚碳酸酯（PC）分為瓶身
瓶蓋瓶蓋環以及膠膜）
其中覺得有趣的事情是原來寶特瓶可以回收再利用經由加工切碎後
的顆粒抽絲而成因為原料一樣是「石油」所以在過程中可節省原料水
及二氧化碳的排放都有 90以上的節約成效
特派記者陳憶欣
23
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服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
在服務學習的過程中不時看到許多學校的學生來機構上課每個
人都很認真且安靜的在聽人員講解及介紹雖然不曉得他們上的是甚
麼課但我想最主要的目的是希望能夠透過這樣的課程讓他們學會愛
惜自己的生命並且看見需要幫助的人馬上付出行動
安養院外的牆壁上掛滿了各式各樣的感謝狀我們也看到安養院裡
的病房都是以台中著名的景點為區分有高美濕地彩虹眷村后里
馬場望高寮hellip等這樣可以讓來探望植物人的家屬更好找到自己的
親人或是朋友而每位植物人的病床上方都有屬於他們自己的資料
有人是廚師有人是清潔員有人喜歡唱歌有人喜歡畫畫除了這
些以外還有寫他們需要特別注意的地方好讓每位護士都可以清楚知
道他們個別的狀況並多加以留意
特派記者陳衍翔蔡竣亦
看聽說
十小時的志工裡發現到在這個安養院的護士們其實一天的工作量
是很大且費力的不時看到護理人員進進出出幫他們翻身拍背偶爾
還會跟他們說說話逗逗他們除此之外像是到了固定時間就要幫他
們餵食以及準備伙食還有相當辛苦的一件事－洗澡當天做志工
看到在裡面工作的幾乎是女性為植物人洗澡這真的是相當吃力的一
件事情他們必須先將病人連同床一起推進浴室兩個人互相協助將
病人移到專門洗澡的床上再開始洗澡這一項浩大的工程
除了這些她們也要做一些例行的行政工作我們看到許多屬於社會
人士的志工閒話家常的聊天關心彼此生活不只是幫安養院的護士
們處理雜事也一起在創世基金會裡替植物人付出心力
特派記者張慧柔黃微寧黃意嵐
24
相關花絮報導~創世基金會
服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
在創世基金會工作的時候最讓我印象深刻的是裡面服務的哥哥姊姊們
都很熱情講話也很親切聽他們熱情地為我們解說工作的內容時做起
事來特別有幹勁令我最印象深刻的是裡面的哥哥在我整理病人資料的
時候還會跟我開玩笑讓我做志工時增添了不少樂趣最近聖誕節要到
了我也看到了各式各樣的玩具和餅乾糖果在做分袋包裝像是要做義賣
的樣子在辦公室裡只有開心的談笑聲沒有抱怨看到他們再會這個社
會服務的同時是保持熱誠與愉悅的心情讓人覺得今年聖誕更加溫暖
特派記者陳和方
看聽說
在整理病人資料的時候也發現了創世基金會都非常的關心植物人還有老
人都會固定一段時間去關心他們的健康狀況為他們做病歷表並了
解他們的需求每一份病人的資料也都細分很多項還有主要的人做親
自訪視或是電話訪視另外我也看到了各個來自不同地方的企業對創世
基金會做捐款覺得善心的人還是有非常的多創世基金會也真的非常
用心的在關壞這個社會裡需要幫助的人是很棒的社會福利機構
特派記者陳憶嘉
25
相關花絮報導~彩虹眷村路跑志工
服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
早上 4點 30分天還沒亮我們就開始簽到準備到各自崗位去準備路跑
活動的東西有貴賓接待組獎牌組禮品組等等覺得很貼心的是
阿姨們有幫我們每個人都準備早餐雖然我們禮品組因為有一萬多份
的禮品需要準備所以早餐還沒吃就開始動身分工合作把禮品分袋裝
好裝完之後又被分配去獎牌組給予抵達終點的選手獎牌及祝賀這
天天氣非常炎熱我遇到跟我一樣做志工的叔叔他經常做志工跟
我分享很多志工經驗我們一起發獎牌的時候他都會跟選手們像是朋
友一樣的互動看他樂在其中的在做志工是令人值得學習的榜樣
特派記者陳和方
看聽說
在路跑活動的過程中令人印象深刻的是有位選手穿著西裝大汗淋
漓的跑到終點手上拿著一束鮮花獻給在身邊的女友說了一段感動
的話向女友求婚這畫面讓在場的人都非常的感動為這場比賽添加
了一個幸福的小插曲不只這樣我們還看到了一位晚期癌友的患者
堅持不懈的跑完全程在終點的地方脫下帽子高舉堅定的眼神望向
遠方像是對自己的人生永不放棄一樣這一幕真的很令人感動覺
得來做志工學到了非常多
特派記者陳葳
26
相關花絮報導
服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
到達做志工的地方mdash創世基金會簽到之後就到植物人照護中
心一踏入裡面的時候心情是沉重的因為一個個房間裡頭是活
著但卻無法說話無法行動的植物人裡面的阿姨先請我們幫忙拖
地拖地的同時也看著護理人員在忙著植物人的事情但由於隱私或
其他因素而把窗簾拉起來雖然好奇但還是得尊重他們當我們做好
阿姨吩咐的事之候阿姨親切地叫我們休息一下所以我們有很多休
息而自己卻是一直忙著自己該做的事有休息也只是喝口水我覺
得她們真的非常辛苦謝謝她們無怨無悔的付出
其實當志工是件值得快樂的事情過程中得到的收穫非常大尤
其是當別人跟你道謝的時候幫助別人也讓自己快樂我覺得這就是
志工最厲害的地方
特派記者陳君妮
看聽說
第一天我們被分配到植物人照護中心幫忙我在裡面看到好多病
床好多病人我第一次看到這種場景有點鼻酸可是這裡護理人員
卻給人一種溫馨的感覺不讓病房有著沉重的壓力他們對病人無微不
至的照顧讓我認為有這個單位的幫忙讓這些家庭有著能喘息和放鬆
的空間第三天是我們最後一天幫忙我們幫忙對發票作一些小雜
事那裏的阿姨叫我們集合去幫忙整理要義賣的東西裡面很多東西
都是別人送來的物資我們幫忙分類標價整理這些東西真的需
要很多人去幫忙希望義賣成功
覺得當志工幫助別人是一件很有趣的事情有機會要繼續當志
工
特派記者朱佑仁
27
服務學習課程反思交流表
1 我們從參與服務過程中學到了甚麼
2 假設未來還有服務機會我們是否有意願參與
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
在這一次的服務過程裡我們看到了許多未曾經心注意過的小細節
諸如資源回收與分類的重要性在此次活動中我們學到了更多目前在
學校中或者是家裡分類回收的項目可能根本沒有或者很少但是實際上
有許多的垃圾是可以被回收及再利用的
除此之外照護老人與帶動幼童的活動裡我們也看見了「愛心」可
貴與「耐心」的重要性別嫌棄老人家動作遲緩總得想想自己小時候不
也甚麼都需要別人幫忙帶動幼童也是一樣的道理在人與人的關係中
總是那麼互相互助的我們得學會體諒與關愛
假設未來還有服務機會我想只要時間允許我們都會義不容辭地參
與志工活動雖然志工服務是無償地還要額外花費時間與精神但是在
服務的過程中可以獲得甚麼卻是你無法預估的因為服務沒有報酬所
以我們可以看見令人動容的那些愛心與之付出的關懷或者是為了地球環
保盡一份心力無論是甚麼樣的服務內容當你盡了一份心是回饋給社
會也是回饋給自己
28
服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
---------------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題
---------------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享 這個世界有太多的人需要被幫助了如果我們有能力就應該主動伸出援手
盡自己的一份力量幫助有困難的人很高興這次有機會可以來創世基金會做志
工幫忙整理發票幫忙分類發票也幫忙核對發票看有沒有中獎中獎了
就多一份錢可以幫助那些需要的人這世上好心人真的很多每次去基金會都
會看到兩大箱的發票等著我們去分類這也表示有好心人士願意捐也很謝謝他
們願意幫忙 在那邊幫忙做志工的叔叔阿姨們人都非常好像一家人一樣
非常和善對我們這些學生也非常親切人生短暫時間過很快現在幫助別人
之後生活有困難時也一定會有人來幫助我們的-----王俊傑
對於「創世」的認識以前只能從電視廣告或是新聞書報上得知相關訊息
「創世」在我的記憶裡是一個專門服務植物人的公益團體而我也沒想過有
一天我會是創世志工團隊的一份子當我第一次到創世去的時候看到有許多和
我年紀相仿的義工在整理一疊又一疊的發票雖然總是整理到眼花撩亂但一想
到是幫助人的一份工作辛勞就馬上消除了
常聽到「施比受要來的快樂」唯有親身嚐試才能體驗箇中真諦我感受到
創世的工作人員和義工們像個大家庭般和樂的相處真切流露的情感與笑聲不
斷和睦的氣氛鼓勵包容服務對象的耐心讓周遭人不自覺也沐浴在服務的
喜悅與快樂和友誼的滋潤
不論是認真的木訥的調皮的同學都非常感謝你們對植物人的一份心意
一張小小不起眼的發票卻是安養植物人的重要經費來源這項服務背後的意義
深遠很榮幸我加入了下次在街頭看到穿著創世背心的我們不要忘了將你身
上的發票投入箱內哦-----趙家彣
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服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
---------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題--------------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
(1)在參與服務的過程中雖然辛苦但也看到了很多很有意義的事物也遇到很
多熱愛做志工服務的朋友與他們分享心情是件令人愉快的事(2)同時也有一
些困難像是在整理資料的過程中病人的資料跟書面的不相同或是影印的時候
影印機印出來的資料出問題這時候我就會去找身邊的人幫忙問他要怎們處理
同時也邊做學習遇到第二次的問題時就可以自行處理(3)最令人印象深刻的
就是在做彩虹眷村路跑志工的時候看到了一位晚期癌友的患者堅持不懈的跑完
全程在終點的地方脫下帽子高舉堅定的眼神望向遠方像是對自己的人生永
不放棄一樣這一幕感動在場的所有人令我到現在還無法忘懷(4)而改進的
地方就是希望彩虹眷村路跑活動的時候分工可以更平均更明確在準備的時
候才部會混亂(5)彩虹眷村路跑活動的時候我們每個人都必須要去注意每個
選手的身體狀況有任何狀況都需要馬上通知活動醫療人員也不能去觸碰受傷
的選手只能在周邊保護他不讓其他選手撞到(6)我覺得活動面臨的挑戰就是
要很早起床去準備站在太陽下好幾個小時對體力是一大挑戰(7)活動中因
為遇到了一個常做志工的叔叔所以獲得了很多他做志工的經驗跟精神(8)在
活動中看到那位癌末選手努力不懈為自己奮戰的樣子讓我也有勇氣為自己的
30
人生去努力去堅持(9)我覺得有改變因為過程中看到許多健康上比我們不好
的人還這麼努力的在過自己的人生覺得我們不應該對許多生活上的大小事做
抱怨與計較應該是更積極努力才是(10)當然願意因為社會上需要幫助的人
太多了也許我們將來也會是需要被幫助的所以應該從現在開始發揮同理心去
關心需要幫助的人施比受更有福(11)為了讓我們在幫助人的過程中能學習到
許多學校學不到的東西也能養成我們主動去幫助別人的心態從服務中去學習
就是服務學習課程的目的
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服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
-------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題----------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
一進到照護中心看到躺在病床上的他們想想當初他們也是體
力充沛活動自如的現在卻躺在病床上在我們過程中看到個案抽
痰時臉上痛苦的表情讓我的心抽動了一下看著他痛苦的表情心
中當下五味雜陳有百分之六十的植物人是因為車禍所造成的剩下
有的是中風所形成的當下就想到有的人不珍惜生命但這些個案卻
是這麼努力的求生存兩者間形成強烈對比
在這次的服務志工學習當中雖然只是簡單的掃地拖地整理
環境和做些文書分類的工作不僅可以讓他們有舒適的環境可以休
息也幫醫護人員們減輕一點工作量讓他們有更多的體力可以去照顧
病床上的人再經過那短短的十小時中的志工服務中我深深體會到
志願服務不僅幫助到需要幫助的人也可以從中學習與了解自己的長
處並從中獲取一些知識讓自己的人生更充實
經過這次的志工活動後我們必須更開闊心胸連那些身心障礙
者都能堅強的活下去了何況是我們健健康康的人施比受更有福我
會更願意去服務且享受服務時所付出的收獲充實我生命中的每一
刻
32
伍服務學習照片
33
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述清掃警局周圍的落葉 相片簡述清掃警局周邊環境
相片簡述清理警局周邊環境 相片簡述將成堆的落葉掃起
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相片簡述將分類清洗好
的寶特瓶踩扁
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
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相片簡述資源站利用廢
棄寶特瓶做風鈴
相片簡述修飾風鈴的邊緣
相片簡述挑選裝飾風鈴
用的小彩球
相片簡述小朋友與師生們
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相片簡述阿嬤們在認真 DIY包
水餃 相片簡述幫阿嬤量血壓
相片簡述為了煮午餐給
阿嬤吃在備料
相片簡述與小朋友們一起
彩繪陶笛
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相片簡述右邊是我
們服務的阿嬤們
相片簡述阿嬤們在
認真 DIY包水餃
相片簡述阿公們坐
在外面聊天等午餐
相片簡述與其他志
工們分工備料
38
相片簡述阿嬤們包的
水餃
相片簡述大家協力完
成的午餐
相片簡述吃完午餐
後一起享用飯後水果
相片簡述與當日其他
志工合影
39
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述創世基金會植物人安養院
的護理站
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院的陽台地板
相片簡述整理分類創世基金會植
物人安養院的資料
相片簡述清洗創世基金會植物人安
養院廚房內的鐵架與鍋具
40
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院內地板
相片簡述清洗拖把
相片簡述整理創世基金會植物人安
養院的儲藏室
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
41
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
42
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述替創世基金會折寫信封
讓社會人士利用信封寄發票
43
相片簡述替創世基金會在信封上蓋
章讓社會人士利用信封寄發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述在南投縣同富國中的音樂
營場地
44
相片簡述南投縣同富國中 相片簡述陳衍翔在調整器材
相片簡述工作人員圍成一圈的感恩
回饋時間
相片簡述音樂營結束後工作人員與
學員的大合照
45
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
指揮貴賓停車指引路跑會場位置
相片簡述
隨時注意選手狀況給予加油打氣指
引終點方向
相片簡述
整理獎盃照順序排放整齊等選手們回來就可以進行頒獎
46
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
協助幫忙頒獎祝賀得獎者
相片簡述
將毛巾水餐包帽子等等物品分袋
裝好
相片簡述
將獎牌給通過終點線的選手
相片簡述
指引通過終點線的選手將手上信物回
收並去影印區領取成績
47
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
找病人資料
相片簡述
依序放入資料順序
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
48
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
將病人資料整理影印出來
相片簡述
把宣傳單折好疊整齊
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
49
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述報到完護護理人員
開始交代我們清理環境 相片簡述開始打掃環境
相片簡述 把每一個地方打掃
乾淨
相片簡述拆解電風扇擦拭
灰塵
50
相片簡述 清理環境 相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述 整理義賣物資標
價
51
相片簡述幫忙摺手套讓醫護
人員在緊急的時候能快速使用手
套
相片簡述幫忙摺手套讓醫
護人員在緊急的時候能快速使
用手套
相片簡述幫忙對發票折 DM 相片簡述在 DM上印上單位印
章
52
陸服務時數證明
53
服務時數證明
54
服務時數證明
55
服務時數證明
56
服務時數證明
57
58
服務時數證明
59
服務時數證明
60
61
服務時數證明
62
服務時數證明
63
服務時數證明
64
65
66
67
68
69
服務學習證明
70
71
72
73
74
75
76
柒其他
77
服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
78
服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
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服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
11
受服務單位介紹
一服務機構簡介
1 機構名稱社團法人臺中市天恩社區關懷協會
2 機構地址臺中市大肚區向上路五段 1316號
3 機構聯絡人蘇主任
4 機構電話(04)2691-0977
二服務機構營運概況
2008年 8 月在隸屬雅比斯教會的天恩社區關懷協會成立了課後照輔
班符合資格的學生放學後由專車接到教會透過專業教學與師資除
了提升孩童的課業學習力再配合多元化角落教學發展技能開發潛力
結合學校社會慈善服務機構企業的資源實施課後照顧與陪 讀再
透過家庭訪問及個別會談整合學校家庭的力量以建立支持系統提
供中餐晚餐及點心輔導結束後由照顧者親自帶回以便幫助孩子更
能深入接觸家庭給予直接的幫助與支持
三服務機構具體服務項目及內容
1 定期舉辦活動宣導本會宗旨結合有心服務鄰里社區之人士為
會員
2 與各級機關團體保持聯繫共同舉辦各項服務社區之活動
3 籌措經費推動本會會務及公益活動
4 關懷扶持弱勢族群之兒童暨家庭
5 促進國際交流協助其他國家或地區之社會關懷工作
四選擇此機構之原因 加入學校社團參加社團舉辦的服務活動
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受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱財團法人創世社會福利基金會 3機構聯絡人創世基金會櫃台
2機構地址台中市五權西路 2段 668 號 5樓 4機構電話(04)2384-1126
二服務機構營運概況
說明基金會屬非營利性質而植物人安養院僅從事安養服務無
醫療行為有鑑於植物人照顧花費甚鉅且照顧者身心俱疲積勞成疾
目前凡鑑定為植物人或近似植物人狀態之臥床者具低(中低)收入身份或
符合身障者住宿式照顧費用補助資格未患有引起群聚感染之虞的法定傳
染病無使用呼吸器或供氧設備即可申請入院入院後補貼政府核定的
身障者住宿式照顧費用補助金額之部份負擔其餘安養費用由創世支付
創世前前後後安養了超過一千六百多位植物人幫助上千個辛苦傷心的家
庭這都是靠著社會上愛心朋友的支持弱勢才享有這份福澤在「安樂
死」沒有合法化前創世仍堅持給這些植物人最妥善的「安養」不能因
為他們沒有知覺而放棄他們應該享有人的基本權利
現在創世服務經費近九成來自社會大眾的不定期小額捐款每筆捐
款均開立正式收據並專款專用回顧過去展望未來創世結合姐妹會華
山人安基金會提出「3692320」計劃在 369個鄉鎮市設立愛心
天使站23個縣市（含離島）開辦植物人安養院沿火車軌道於重要站點
成立 20 個平安站
三服務機構具體服務項目及內容
說明安養植物人照顧三失(失能失智失依)老人救助街友(遊民)
一行政庶務
1雜誌整裝名條黏貼雜誌裝封
2發票整理秤郵件整理核對發票
3行政事務電腦輸入資料收據寄發(信件處理資料整理)
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二植物人服務
1安養院院內服務主要協助安養院環境清潔為植物人剪頭髮
剪指甲翻身拍背按摩
2到宅植物人服務每月至少提供 2 次以上服務主要協助生活照
顧(沐浴翻身拍背餵食)和改善居家環境(環境清潔美化)
三老人服務
1問安電話耐心傾聽長輩說話
2老人在宅服務協助家事服務環境整理身體照顧陪伴長輩
聊天陪伴就醫等
3老人益智保健中心負責環境整理剪報陪伴長輩等工作
四街友服務
1平安站協助發放街友伙食 環境整理物資整理關懷街友
五活動
1社區活動不定期協助各式園遊會義賣活動
2假日義工指導員具愛心耐心 有責任感可獨立帶領學生至
街頭募發票
3二手物交換依各地開放時間服務採排班制協助物品整理上
架輪值
六其他
1專業義工歡迎各界專業人士以其專長為本會各項工作及活動提供
協助如電腦醫療法律水電建築美髮美工手工藝
烹飪主持等
四選擇此機構之原因
簡要說明我們原本想要選擇老人院或是其他機構的但是後來我
們覺得植物人好像更需要幫忙因為他們沒有辦法自理自己的生活因此
需要的人力就又更多所以我們這組最後就選擇了創世福利基金會想要
幫忙他們並減少護理人員的負擔也可以讓我們瞭解到植物人真正的需求
是什麼
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受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱南投縣同富國中 3機構聯絡人南投縣同富國中學務處
2機構地址南投縣信義鄉同富村同和巷 7號 4機構電話(049)2701317
二服務機構營運概況
說明本校創立於民國五十九年八月原為信義國中和社分部六十
四年奉准獨立設校定名為「南投縣立同富國民中學」省府派莊敏雄先
生為首任校長校務經歷任校長之苦心擘畫再加上社區人士之群策群
力本校無論在師資設備及校風上已奠定良好之基礎
本校為全國最大之原住民國中其中山地原住民學生約佔百分之六十左
右是一典型的山地偏遠學校近年來由於政府積極推展城鄉教育之均
衡發展補助偏遠地區學校充實設備及加強師資陣容學校就學率因而提
高為地方培育人才也促進本鄉各方面的進步與發展此一成就獲得
全鄉父老的一致肯定
本校雖屬山地小型學校學生人數也很少但在學生才藝方面的表現
卻是大家有目共睹的尤其運動舞蹈及合唱方面的成績表現更為突出
歷年來參加各項比賽成績優異由此可見本校學生多才多藝所言不虛
近年來原住民文化的發揚與傳承是全國重點推展的活動之一在歷任
校長的經心擘劃之下發揚及傳承原住民文化的工作已列入學校重點推
展工作之一九二一及桃芝風災後校園許多重建的重大建設之長遠規
劃也正陸續完成對提升本校教學品質及求學環境和原住民學生的教
育提供了實質的幫助冀望在全校師生共同努力及上級單位的全力配合
支援下再加上社區家長及社會熱心公益團體的贊助之下能有更好的成
果表現使本校成為一個維護及傳承臺灣原住民文化的重要據點
三服務機構具體服務項目及內容
說明
（一）學校教育目標
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1 透過課程的設計與實施指導學生具備人文關懷科技運用解決
問題與終身學習的基本能力
2 從教學活動中培養學生的文化生活學習共享的快樂的情操
進而達成超越自我的教育目標
（二）校長辦學理念
1營造溫馨和諧的校園環境
2建構優質學習的成長空間
3推展多元學習活動落實全人教育
4建構學習型學校落實終身學習理念
5結合社區豐沛資源發揮教育整體效益
四選擇此機構之原因 簡要說明因為自身有參加社團響應本校的偏遠地區教學計畫
在一次因緣際會之下與該國中的主任取得聯繫得知他們十分有意
願讓我們在他們學校辦理偏遠地區音樂營實際去勘查後也被當地的
人文風情與在校的學生所吸引便決定以同富國中作為我們偏遠地區
志工服務的對象
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受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱財團法人創世社會福利基金會 3機構聯絡人櫃檯小姐
2機構地址台中市五權西路 2段 668號 5樓 4機構電話(04)23841126
二服務機構營運概況
創世基金會全名財團法人創世社會福利基金會（Genesis Social
Welfare Foundation）中文簡稱創世英文簡稱GSWF是 曹慶先生
在台灣創立的一個非政府組織最主要的服務項目是安養經過政府轉
介且家境清寒的 植物人成立後數年內服務項目擴展到服務「失能
失智失依」三種年長者（合稱「三失老人」）隨後又開始針對 社會
越來越多的街友提供一些自力自強的指導性服務而「街友」乃是對
遊民較為和善有 禮貌的稱呼方式在 台北市的 台北車站商圈附近
經常可見 高中學生們拿著紙箱募集在 台灣可以兌獎的 統一發票全
國兩萬個商家據點前也放置可供民眾自由樂捐統一發票的透明 壓克
力箱子依據 101年財政部推行電子發票創世捐贈電子發票愛心碼
為 919「救一救」植物人消費時出示愛心條碼即可轉捐贈發票給
創世
三服務機構具體服務項目及內容
一植物人服務
(1)安養院院內服務
每日 900~2000可自選時段須能長期服務主要協助安養院環境
清潔為植物人剪頭髮剪指甲翻身拍背按摩
(2)到宅植物人服務
週一至週六 900~1730可自選服務時段每月至少提供 2次以上服
務主要協助生活照顧(沐浴翻身拍背餵食)和改善居家環境(居
家環境清潔美化)
二老人服務
(1)問安電話
週一至週六 1400～16001600～1730 兩班制能耐心傾聽長輩
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說話須固定排班
(2)老人在宅服務
週一至週六 800～12001330～ 1730可自選時段服務內容為
協助家事服務環境整理身體照顧陪伴長輩聊天陪伴就醫等
(3)老人益智保健中心
週一至週六 830~1600採排班制 負責環境整理剪報陪伴長
輩等工作
三街友服務
平安站
每日上午 1000～12001530～ 1730協助發放街友伙 食 環
境整理物資整理關懷街友
四選擇此機構之原因
簡要說明
因為同學有在那服務過推薦我們也可以去那裏服務
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受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱春安里辦公處-2014 彩虹眷村路跑 3機構聯絡人顏慶義
2機構地址台中市南屯區春安里彩虹眷村 4機構電話0423894416
二服務機構營運概況
區公所是現行政府行政體系中最基層的機關與區民接觸最為頻繁所
有主管業務均與區民權益息息相關本所賡續落實「親民便民利
民」便民政策實踐行政作業之簡化手續縮短作業流程設置各業
務單位單一窗口志工服務台里幹事綜合服務台採「一處收件
全程服務」「證件不齊一次告知」等措施以有效處理民眾申請（陳
情）案件達到簡政便民的目地同時善用各項社會資源成立具
服務熱忱之社會人士擔任本所志工隊提供諮詢引導等服務期望
以良好的辦公環境提供最佳的服務品質並本「便民效率績效」
之宗旨締造嶄新的服務風貌提高行政效率加強為民服務
三服務機構具體服務項目及內容
(1)開立里辦公處相關證明事項
(2)協助里內弱勢家庭辦理各項社會救助福利事項如急難救助低
收入戶生活扶助中低收入老人及殘障生活津貼等
(3)里內設施安全維護查報事項（水溝路燈道路路樹廣告招
牌等）及環境衛生維護查報事項（髒亂點水溝疏通等）環保義工編
組運作及守望相助隊推行事項
四選擇此機構之原因
簡要說明
看到活動志工招募的宣傳通知
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受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱財團法人創世社會福利基金會
2機構地址台中市五權西路 2段 668號 5樓
3機構聯絡人櫃台小姐
4機構電話(04)2384-1126
二服務機構營運概況
創世基金會的原則因為其董事長下達規則不主動勸募因此工作人員不會主
動上門勸募而隨著台灣經濟發展社會普遍較為富裕民眾也有較多的人願意
將資金捐助給慈善型機構
創世基金會的資金來源有透過民間捐款政府補助募集統一發票現在依據
101年財政部推行電子發票創世捐贈電子發票愛心碼為 919「救一救」植物人
消費時出示愛心條碼即可轉捐贈發票給創世資金運用絕大多數投資在照護植
物人的部分包括看護人員（護佐）醫療人員以及約兩百筆的土地購置部
分分配在街友與老人服務
三服務機構具體服務項目及內容
1986年 11月成立以來創世基金會秉持「救一位植物人就是救一個家庭」的
理念陸續在全台各地設院服務只要領有植物人或重度痴症之身心障礙手冊
政府列冊中低收入戶證明無法定傳染病的病人即可申請入院 植物人需全
天候照顧創世二十四小時請專業護理人員輪值每隔二小時為病人翻身一次進
行叩背拍痰更換褥墊隔天洗一次澡以維持清潔避免褥瘡的產生每四小
時餵食或灌食病人若有緊急狀況立即聯絡送醫治療
服務項目是安養經過政府轉介且家境清寒的植物人現在擴展到服務「失能失
智失依」三種年長者（合稱「三失老人」）隨後又開始針對社會越來越多的街
友提供一些自力自強的指導性服務
四選擇此機構之原因
創世基金會給我們的印象就是募發票照顧植物人老人街友等而我們想藉
由這個當志工的機會去服務那些需要我們幫助的人
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肆反思心得分享
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對有需要的人主動付出自己的關心是很令人開心的一件事阿
公阿嬤隨著年齡的增長在生活上也增添了許多不方便當我們在為
他們服務與跟互動的過程中看見他們開心的笑容我才明白為什麼
有這麼多的人願意在自己行有餘力之時到許多社會福利或關懷機構
擔任志工因為那份能夠幫助別人的快樂是用再多的金錢也換不來
的
在現今社會中人與人之間的感情似是因為網路的發達愈來愈
冷淡了透過志工服務我才重新看見了人與人之間相處的熱情與感
動我想在學習怎麼幫助別人的這條路上我還有很多需要學習的地
方以後有機會我還是會持續做義工服務有需要幫助的人
特派記者詹舒晴
藉由這次的志工服務我們第一次走進令人生畏的警察局雖然我們
只是負責清掃周邊環境但是也在過程中看見了警察們執行工作的態度
其中看見到有人被帶到了警局做筆錄也有聽見警察接獲車禍報案情形
後處變不驚的情緒
曾經警察們的形象總是比較嚴肅令人難以親近的或許也是職務使
然不過在這一次的服務過程中與我們接洽的每一位警察都非常和善
不如以往所想像那般又在看過他們認真執行勤務之後對警察的印象已
有那麼改觀所以我想說警察們真是辛苦了
特派記者凃姵存
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真的很慶幸自己參加了這次天恩教會的志工活動在服務過程
中不僅是在與孩子們的互動中回想起自己童年時純真的笑容和單
純更是在與孩子們這幾日的相處和分享中得到了很多新的體悟和感
動心之所感並非三言兩語所能形容雖然自己的能力有限所能幫
助的人不多但是在陪伴這些小朋友做活動的過程中體會到自己微
薄付出所帶來的小小力量也感受到每位志工的真誠付出以及互相
幫助的心使我備感溫暖
希望這次參與的每位小朋友在未來的每一天都能很快樂而我也
會繼續努力參加更多的服務來提升自己參加此次的活動我得到最大
的收穫是熱情－做事的熱情期許能為這些小朋友帶來一些改變的熱
情和一群夥伴們一起做同一件事情的熱情這些都令我難以忘懷
這股熱情也使我成長不少
特派記者施媛婷
我們在那裏看到師兄姐們與從各地而來的老菩薩們細心仔細地做資
源回收與分類
在服務過程中他們也很詳細的告訴我們為甚麼要分類如何分類
例如 將回收的寶特瓶再一次的分類依照國際規範的 1~7類回收品
項（1號PET俗稱寶特瓶可耐熱至 70勿長期使用2 號HDP3
號PVC現環保署已宣布禁用4 號LDPE5號PP6號PS俗稱
保麗龍7號其他類（Others）常見材質為聚碳酸酯（PC）分為瓶身
瓶蓋瓶蓋環以及膠膜）
其中覺得有趣的事情是原來寶特瓶可以回收再利用經由加工切碎後
的顆粒抽絲而成因為原料一樣是「石油」所以在過程中可節省原料水
及二氧化碳的排放都有 90以上的節約成效
特派記者陳憶欣
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服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
在服務學習的過程中不時看到許多學校的學生來機構上課每個
人都很認真且安靜的在聽人員講解及介紹雖然不曉得他們上的是甚
麼課但我想最主要的目的是希望能夠透過這樣的課程讓他們學會愛
惜自己的生命並且看見需要幫助的人馬上付出行動
安養院外的牆壁上掛滿了各式各樣的感謝狀我們也看到安養院裡
的病房都是以台中著名的景點為區分有高美濕地彩虹眷村后里
馬場望高寮hellip等這樣可以讓來探望植物人的家屬更好找到自己的
親人或是朋友而每位植物人的病床上方都有屬於他們自己的資料
有人是廚師有人是清潔員有人喜歡唱歌有人喜歡畫畫除了這
些以外還有寫他們需要特別注意的地方好讓每位護士都可以清楚知
道他們個別的狀況並多加以留意
特派記者陳衍翔蔡竣亦
看聽說
十小時的志工裡發現到在這個安養院的護士們其實一天的工作量
是很大且費力的不時看到護理人員進進出出幫他們翻身拍背偶爾
還會跟他們說說話逗逗他們除此之外像是到了固定時間就要幫他
們餵食以及準備伙食還有相當辛苦的一件事－洗澡當天做志工
看到在裡面工作的幾乎是女性為植物人洗澡這真的是相當吃力的一
件事情他們必須先將病人連同床一起推進浴室兩個人互相協助將
病人移到專門洗澡的床上再開始洗澡這一項浩大的工程
除了這些她們也要做一些例行的行政工作我們看到許多屬於社會
人士的志工閒話家常的聊天關心彼此生活不只是幫安養院的護士
們處理雜事也一起在創世基金會裡替植物人付出心力
特派記者張慧柔黃微寧黃意嵐
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相關花絮報導~創世基金會
服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
在創世基金會工作的時候最讓我印象深刻的是裡面服務的哥哥姊姊們
都很熱情講話也很親切聽他們熱情地為我們解說工作的內容時做起
事來特別有幹勁令我最印象深刻的是裡面的哥哥在我整理病人資料的
時候還會跟我開玩笑讓我做志工時增添了不少樂趣最近聖誕節要到
了我也看到了各式各樣的玩具和餅乾糖果在做分袋包裝像是要做義賣
的樣子在辦公室裡只有開心的談笑聲沒有抱怨看到他們再會這個社
會服務的同時是保持熱誠與愉悅的心情讓人覺得今年聖誕更加溫暖
特派記者陳和方
看聽說
在整理病人資料的時候也發現了創世基金會都非常的關心植物人還有老
人都會固定一段時間去關心他們的健康狀況為他們做病歷表並了
解他們的需求每一份病人的資料也都細分很多項還有主要的人做親
自訪視或是電話訪視另外我也看到了各個來自不同地方的企業對創世
基金會做捐款覺得善心的人還是有非常的多創世基金會也真的非常
用心的在關壞這個社會裡需要幫助的人是很棒的社會福利機構
特派記者陳憶嘉
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相關花絮報導~彩虹眷村路跑志工
服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
早上 4點 30分天還沒亮我們就開始簽到準備到各自崗位去準備路跑
活動的東西有貴賓接待組獎牌組禮品組等等覺得很貼心的是
阿姨們有幫我們每個人都準備早餐雖然我們禮品組因為有一萬多份
的禮品需要準備所以早餐還沒吃就開始動身分工合作把禮品分袋裝
好裝完之後又被分配去獎牌組給予抵達終點的選手獎牌及祝賀這
天天氣非常炎熱我遇到跟我一樣做志工的叔叔他經常做志工跟
我分享很多志工經驗我們一起發獎牌的時候他都會跟選手們像是朋
友一樣的互動看他樂在其中的在做志工是令人值得學習的榜樣
特派記者陳和方
看聽說
在路跑活動的過程中令人印象深刻的是有位選手穿著西裝大汗淋
漓的跑到終點手上拿著一束鮮花獻給在身邊的女友說了一段感動
的話向女友求婚這畫面讓在場的人都非常的感動為這場比賽添加
了一個幸福的小插曲不只這樣我們還看到了一位晚期癌友的患者
堅持不懈的跑完全程在終點的地方脫下帽子高舉堅定的眼神望向
遠方像是對自己的人生永不放棄一樣這一幕真的很令人感動覺
得來做志工學到了非常多
特派記者陳葳
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服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
到達做志工的地方mdash創世基金會簽到之後就到植物人照護中
心一踏入裡面的時候心情是沉重的因為一個個房間裡頭是活
著但卻無法說話無法行動的植物人裡面的阿姨先請我們幫忙拖
地拖地的同時也看著護理人員在忙著植物人的事情但由於隱私或
其他因素而把窗簾拉起來雖然好奇但還是得尊重他們當我們做好
阿姨吩咐的事之候阿姨親切地叫我們休息一下所以我們有很多休
息而自己卻是一直忙著自己該做的事有休息也只是喝口水我覺
得她們真的非常辛苦謝謝她們無怨無悔的付出
其實當志工是件值得快樂的事情過程中得到的收穫非常大尤
其是當別人跟你道謝的時候幫助別人也讓自己快樂我覺得這就是
志工最厲害的地方
特派記者陳君妮
看聽說
第一天我們被分配到植物人照護中心幫忙我在裡面看到好多病
床好多病人我第一次看到這種場景有點鼻酸可是這裡護理人員
卻給人一種溫馨的感覺不讓病房有著沉重的壓力他們對病人無微不
至的照顧讓我認為有這個單位的幫忙讓這些家庭有著能喘息和放鬆
的空間第三天是我們最後一天幫忙我們幫忙對發票作一些小雜
事那裏的阿姨叫我們集合去幫忙整理要義賣的東西裡面很多東西
都是別人送來的物資我們幫忙分類標價整理這些東西真的需
要很多人去幫忙希望義賣成功
覺得當志工幫助別人是一件很有趣的事情有機會要繼續當志
工
特派記者朱佑仁
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服務學習課程反思交流表
1 我們從參與服務過程中學到了甚麼
2 假設未來還有服務機會我們是否有意願參與
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
在這一次的服務過程裡我們看到了許多未曾經心注意過的小細節
諸如資源回收與分類的重要性在此次活動中我們學到了更多目前在
學校中或者是家裡分類回收的項目可能根本沒有或者很少但是實際上
有許多的垃圾是可以被回收及再利用的
除此之外照護老人與帶動幼童的活動裡我們也看見了「愛心」可
貴與「耐心」的重要性別嫌棄老人家動作遲緩總得想想自己小時候不
也甚麼都需要別人幫忙帶動幼童也是一樣的道理在人與人的關係中
總是那麼互相互助的我們得學會體諒與關愛
假設未來還有服務機會我想只要時間允許我們都會義不容辭地參
與志工活動雖然志工服務是無償地還要額外花費時間與精神但是在
服務的過程中可以獲得甚麼卻是你無法預估的因為服務沒有報酬所
以我們可以看見令人動容的那些愛心與之付出的關懷或者是為了地球環
保盡一份心力無論是甚麼樣的服務內容當你盡了一份心是回饋給社
會也是回饋給自己
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服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
---------------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題
---------------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享 這個世界有太多的人需要被幫助了如果我們有能力就應該主動伸出援手
盡自己的一份力量幫助有困難的人很高興這次有機會可以來創世基金會做志
工幫忙整理發票幫忙分類發票也幫忙核對發票看有沒有中獎中獎了
就多一份錢可以幫助那些需要的人這世上好心人真的很多每次去基金會都
會看到兩大箱的發票等著我們去分類這也表示有好心人士願意捐也很謝謝他
們願意幫忙 在那邊幫忙做志工的叔叔阿姨們人都非常好像一家人一樣
非常和善對我們這些學生也非常親切人生短暫時間過很快現在幫助別人
之後生活有困難時也一定會有人來幫助我們的-----王俊傑
對於「創世」的認識以前只能從電視廣告或是新聞書報上得知相關訊息
「創世」在我的記憶裡是一個專門服務植物人的公益團體而我也沒想過有
一天我會是創世志工團隊的一份子當我第一次到創世去的時候看到有許多和
我年紀相仿的義工在整理一疊又一疊的發票雖然總是整理到眼花撩亂但一想
到是幫助人的一份工作辛勞就馬上消除了
常聽到「施比受要來的快樂」唯有親身嚐試才能體驗箇中真諦我感受到
創世的工作人員和義工們像個大家庭般和樂的相處真切流露的情感與笑聲不
斷和睦的氣氛鼓勵包容服務對象的耐心讓周遭人不自覺也沐浴在服務的
喜悅與快樂和友誼的滋潤
不論是認真的木訥的調皮的同學都非常感謝你們對植物人的一份心意
一張小小不起眼的發票卻是安養植物人的重要經費來源這項服務背後的意義
深遠很榮幸我加入了下次在街頭看到穿著創世背心的我們不要忘了將你身
上的發票投入箱內哦-----趙家彣
29
服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
---------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題--------------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
(1)在參與服務的過程中雖然辛苦但也看到了很多很有意義的事物也遇到很
多熱愛做志工服務的朋友與他們分享心情是件令人愉快的事(2)同時也有一
些困難像是在整理資料的過程中病人的資料跟書面的不相同或是影印的時候
影印機印出來的資料出問題這時候我就會去找身邊的人幫忙問他要怎們處理
同時也邊做學習遇到第二次的問題時就可以自行處理(3)最令人印象深刻的
就是在做彩虹眷村路跑志工的時候看到了一位晚期癌友的患者堅持不懈的跑完
全程在終點的地方脫下帽子高舉堅定的眼神望向遠方像是對自己的人生永
不放棄一樣這一幕感動在場的所有人令我到現在還無法忘懷(4)而改進的
地方就是希望彩虹眷村路跑活動的時候分工可以更平均更明確在準備的時
候才部會混亂(5)彩虹眷村路跑活動的時候我們每個人都必須要去注意每個
選手的身體狀況有任何狀況都需要馬上通知活動醫療人員也不能去觸碰受傷
的選手只能在周邊保護他不讓其他選手撞到(6)我覺得活動面臨的挑戰就是
要很早起床去準備站在太陽下好幾個小時對體力是一大挑戰(7)活動中因
為遇到了一個常做志工的叔叔所以獲得了很多他做志工的經驗跟精神(8)在
活動中看到那位癌末選手努力不懈為自己奮戰的樣子讓我也有勇氣為自己的
30
人生去努力去堅持(9)我覺得有改變因為過程中看到許多健康上比我們不好
的人還這麼努力的在過自己的人生覺得我們不應該對許多生活上的大小事做
抱怨與計較應該是更積極努力才是(10)當然願意因為社會上需要幫助的人
太多了也許我們將來也會是需要被幫助的所以應該從現在開始發揮同理心去
關心需要幫助的人施比受更有福(11)為了讓我們在幫助人的過程中能學習到
許多學校學不到的東西也能養成我們主動去幫助別人的心態從服務中去學習
就是服務學習課程的目的
31
服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
-------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題----------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
一進到照護中心看到躺在病床上的他們想想當初他們也是體
力充沛活動自如的現在卻躺在病床上在我們過程中看到個案抽
痰時臉上痛苦的表情讓我的心抽動了一下看著他痛苦的表情心
中當下五味雜陳有百分之六十的植物人是因為車禍所造成的剩下
有的是中風所形成的當下就想到有的人不珍惜生命但這些個案卻
是這麼努力的求生存兩者間形成強烈對比
在這次的服務志工學習當中雖然只是簡單的掃地拖地整理
環境和做些文書分類的工作不僅可以讓他們有舒適的環境可以休
息也幫醫護人員們減輕一點工作量讓他們有更多的體力可以去照顧
病床上的人再經過那短短的十小時中的志工服務中我深深體會到
志願服務不僅幫助到需要幫助的人也可以從中學習與了解自己的長
處並從中獲取一些知識讓自己的人生更充實
經過這次的志工活動後我們必須更開闊心胸連那些身心障礙
者都能堅強的活下去了何況是我們健健康康的人施比受更有福我
會更願意去服務且享受服務時所付出的收獲充實我生命中的每一
刻
32
伍服務學習照片
33
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述清掃警局周圍的落葉 相片簡述清掃警局周邊環境
相片簡述清理警局周邊環境 相片簡述將成堆的落葉掃起
34
相片簡述將分類清洗好
的寶特瓶踩扁
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
35
相片簡述資源站利用廢
棄寶特瓶做風鈴
相片簡述修飾風鈴的邊緣
相片簡述挑選裝飾風鈴
用的小彩球
相片簡述小朋友與師生們
36
相片簡述阿嬤們在認真 DIY包
水餃 相片簡述幫阿嬤量血壓
相片簡述為了煮午餐給
阿嬤吃在備料
相片簡述與小朋友們一起
彩繪陶笛
37
相片簡述右邊是我
們服務的阿嬤們
相片簡述阿嬤們在
認真 DIY包水餃
相片簡述阿公們坐
在外面聊天等午餐
相片簡述與其他志
工們分工備料
38
相片簡述阿嬤們包的
水餃
相片簡述大家協力完
成的午餐
相片簡述吃完午餐
後一起享用飯後水果
相片簡述與當日其他
志工合影
39
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述創世基金會植物人安養院
的護理站
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院的陽台地板
相片簡述整理分類創世基金會植
物人安養院的資料
相片簡述清洗創世基金會植物人安
養院廚房內的鐵架與鍋具
40
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院內地板
相片簡述清洗拖把
相片簡述整理創世基金會植物人安
養院的儲藏室
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
41
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
42
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述替創世基金會折寫信封
讓社會人士利用信封寄發票
43
相片簡述替創世基金會在信封上蓋
章讓社會人士利用信封寄發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述在南投縣同富國中的音樂
營場地
44
相片簡述南投縣同富國中 相片簡述陳衍翔在調整器材
相片簡述工作人員圍成一圈的感恩
回饋時間
相片簡述音樂營結束後工作人員與
學員的大合照
45
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
指揮貴賓停車指引路跑會場位置
相片簡述
隨時注意選手狀況給予加油打氣指
引終點方向
相片簡述
整理獎盃照順序排放整齊等選手們回來就可以進行頒獎
46
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
協助幫忙頒獎祝賀得獎者
相片簡述
將毛巾水餐包帽子等等物品分袋
裝好
相片簡述
將獎牌給通過終點線的選手
相片簡述
指引通過終點線的選手將手上信物回
收並去影印區領取成績
47
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
找病人資料
相片簡述
依序放入資料順序
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
48
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
將病人資料整理影印出來
相片簡述
把宣傳單折好疊整齊
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
49
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述報到完護護理人員
開始交代我們清理環境 相片簡述開始打掃環境
相片簡述 把每一個地方打掃
乾淨
相片簡述拆解電風扇擦拭
灰塵
50
相片簡述 清理環境 相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述 整理義賣物資標
價
51
相片簡述幫忙摺手套讓醫護
人員在緊急的時候能快速使用手
套
相片簡述幫忙摺手套讓醫
護人員在緊急的時候能快速使
用手套
相片簡述幫忙對發票折 DM 相片簡述在 DM上印上單位印
章
52
陸服務時數證明
53
服務時數證明
54
服務時數證明
55
服務時數證明
56
服務時數證明
57
58
服務時數證明
59
服務時數證明
60
61
服務時數證明
62
服務時數證明
63
服務時數證明
64
65
66
67
68
69
服務學習證明
70
71
72
73
74
75
76
柒其他
77
服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
78
服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
79
服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
12
受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱財團法人創世社會福利基金會 3機構聯絡人創世基金會櫃台
2機構地址台中市五權西路 2段 668 號 5樓 4機構電話(04)2384-1126
二服務機構營運概況
說明基金會屬非營利性質而植物人安養院僅從事安養服務無
醫療行為有鑑於植物人照顧花費甚鉅且照顧者身心俱疲積勞成疾
目前凡鑑定為植物人或近似植物人狀態之臥床者具低(中低)收入身份或
符合身障者住宿式照顧費用補助資格未患有引起群聚感染之虞的法定傳
染病無使用呼吸器或供氧設備即可申請入院入院後補貼政府核定的
身障者住宿式照顧費用補助金額之部份負擔其餘安養費用由創世支付
創世前前後後安養了超過一千六百多位植物人幫助上千個辛苦傷心的家
庭這都是靠著社會上愛心朋友的支持弱勢才享有這份福澤在「安樂
死」沒有合法化前創世仍堅持給這些植物人最妥善的「安養」不能因
為他們沒有知覺而放棄他們應該享有人的基本權利
現在創世服務經費近九成來自社會大眾的不定期小額捐款每筆捐
款均開立正式收據並專款專用回顧過去展望未來創世結合姐妹會華
山人安基金會提出「3692320」計劃在 369個鄉鎮市設立愛心
天使站23個縣市（含離島）開辦植物人安養院沿火車軌道於重要站點
成立 20 個平安站
三服務機構具體服務項目及內容
說明安養植物人照顧三失(失能失智失依)老人救助街友(遊民)
一行政庶務
1雜誌整裝名條黏貼雜誌裝封
2發票整理秤郵件整理核對發票
3行政事務電腦輸入資料收據寄發(信件處理資料整理)
13
二植物人服務
1安養院院內服務主要協助安養院環境清潔為植物人剪頭髮
剪指甲翻身拍背按摩
2到宅植物人服務每月至少提供 2 次以上服務主要協助生活照
顧(沐浴翻身拍背餵食)和改善居家環境(環境清潔美化)
三老人服務
1問安電話耐心傾聽長輩說話
2老人在宅服務協助家事服務環境整理身體照顧陪伴長輩
聊天陪伴就醫等
3老人益智保健中心負責環境整理剪報陪伴長輩等工作
四街友服務
1平安站協助發放街友伙食 環境整理物資整理關懷街友
五活動
1社區活動不定期協助各式園遊會義賣活動
2假日義工指導員具愛心耐心 有責任感可獨立帶領學生至
街頭募發票
3二手物交換依各地開放時間服務採排班制協助物品整理上
架輪值
六其他
1專業義工歡迎各界專業人士以其專長為本會各項工作及活動提供
協助如電腦醫療法律水電建築美髮美工手工藝
烹飪主持等
四選擇此機構之原因
簡要說明我們原本想要選擇老人院或是其他機構的但是後來我
們覺得植物人好像更需要幫忙因為他們沒有辦法自理自己的生活因此
需要的人力就又更多所以我們這組最後就選擇了創世福利基金會想要
幫忙他們並減少護理人員的負擔也可以讓我們瞭解到植物人真正的需求
是什麼
14
受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱南投縣同富國中 3機構聯絡人南投縣同富國中學務處
2機構地址南投縣信義鄉同富村同和巷 7號 4機構電話(049)2701317
二服務機構營運概況
說明本校創立於民國五十九年八月原為信義國中和社分部六十
四年奉准獨立設校定名為「南投縣立同富國民中學」省府派莊敏雄先
生為首任校長校務經歷任校長之苦心擘畫再加上社區人士之群策群
力本校無論在師資設備及校風上已奠定良好之基礎
本校為全國最大之原住民國中其中山地原住民學生約佔百分之六十左
右是一典型的山地偏遠學校近年來由於政府積極推展城鄉教育之均
衡發展補助偏遠地區學校充實設備及加強師資陣容學校就學率因而提
高為地方培育人才也促進本鄉各方面的進步與發展此一成就獲得
全鄉父老的一致肯定
本校雖屬山地小型學校學生人數也很少但在學生才藝方面的表現
卻是大家有目共睹的尤其運動舞蹈及合唱方面的成績表現更為突出
歷年來參加各項比賽成績優異由此可見本校學生多才多藝所言不虛
近年來原住民文化的發揚與傳承是全國重點推展的活動之一在歷任
校長的經心擘劃之下發揚及傳承原住民文化的工作已列入學校重點推
展工作之一九二一及桃芝風災後校園許多重建的重大建設之長遠規
劃也正陸續完成對提升本校教學品質及求學環境和原住民學生的教
育提供了實質的幫助冀望在全校師生共同努力及上級單位的全力配合
支援下再加上社區家長及社會熱心公益團體的贊助之下能有更好的成
果表現使本校成為一個維護及傳承臺灣原住民文化的重要據點
三服務機構具體服務項目及內容
說明
（一）學校教育目標
15
1 透過課程的設計與實施指導學生具備人文關懷科技運用解決
問題與終身學習的基本能力
2 從教學活動中培養學生的文化生活學習共享的快樂的情操
進而達成超越自我的教育目標
（二）校長辦學理念
1營造溫馨和諧的校園環境
2建構優質學習的成長空間
3推展多元學習活動落實全人教育
4建構學習型學校落實終身學習理念
5結合社區豐沛資源發揮教育整體效益
四選擇此機構之原因 簡要說明因為自身有參加社團響應本校的偏遠地區教學計畫
在一次因緣際會之下與該國中的主任取得聯繫得知他們十分有意
願讓我們在他們學校辦理偏遠地區音樂營實際去勘查後也被當地的
人文風情與在校的學生所吸引便決定以同富國中作為我們偏遠地區
志工服務的對象
16
受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱財團法人創世社會福利基金會 3機構聯絡人櫃檯小姐
2機構地址台中市五權西路 2段 668號 5樓 4機構電話(04)23841126
二服務機構營運概況
創世基金會全名財團法人創世社會福利基金會（Genesis Social
Welfare Foundation）中文簡稱創世英文簡稱GSWF是 曹慶先生
在台灣創立的一個非政府組織最主要的服務項目是安養經過政府轉
介且家境清寒的 植物人成立後數年內服務項目擴展到服務「失能
失智失依」三種年長者（合稱「三失老人」）隨後又開始針對 社會
越來越多的街友提供一些自力自強的指導性服務而「街友」乃是對
遊民較為和善有 禮貌的稱呼方式在 台北市的 台北車站商圈附近
經常可見 高中學生們拿著紙箱募集在 台灣可以兌獎的 統一發票全
國兩萬個商家據點前也放置可供民眾自由樂捐統一發票的透明 壓克
力箱子依據 101年財政部推行電子發票創世捐贈電子發票愛心碼
為 919「救一救」植物人消費時出示愛心條碼即可轉捐贈發票給
創世
三服務機構具體服務項目及內容
一植物人服務
(1)安養院院內服務
每日 900~2000可自選時段須能長期服務主要協助安養院環境
清潔為植物人剪頭髮剪指甲翻身拍背按摩
(2)到宅植物人服務
週一至週六 900~1730可自選服務時段每月至少提供 2次以上服
務主要協助生活照顧(沐浴翻身拍背餵食)和改善居家環境(居
家環境清潔美化)
二老人服務
(1)問安電話
週一至週六 1400～16001600～1730 兩班制能耐心傾聽長輩
17
說話須固定排班
(2)老人在宅服務
週一至週六 800～12001330～ 1730可自選時段服務內容為
協助家事服務環境整理身體照顧陪伴長輩聊天陪伴就醫等
(3)老人益智保健中心
週一至週六 830~1600採排班制 負責環境整理剪報陪伴長
輩等工作
三街友服務
平安站
每日上午 1000～12001530～ 1730協助發放街友伙 食 環
境整理物資整理關懷街友
四選擇此機構之原因
簡要說明
因為同學有在那服務過推薦我們也可以去那裏服務
18
受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱春安里辦公處-2014 彩虹眷村路跑 3機構聯絡人顏慶義
2機構地址台中市南屯區春安里彩虹眷村 4機構電話0423894416
二服務機構營運概況
區公所是現行政府行政體系中最基層的機關與區民接觸最為頻繁所
有主管業務均與區民權益息息相關本所賡續落實「親民便民利
民」便民政策實踐行政作業之簡化手續縮短作業流程設置各業
務單位單一窗口志工服務台里幹事綜合服務台採「一處收件
全程服務」「證件不齊一次告知」等措施以有效處理民眾申請（陳
情）案件達到簡政便民的目地同時善用各項社會資源成立具
服務熱忱之社會人士擔任本所志工隊提供諮詢引導等服務期望
以良好的辦公環境提供最佳的服務品質並本「便民效率績效」
之宗旨締造嶄新的服務風貌提高行政效率加強為民服務
三服務機構具體服務項目及內容
(1)開立里辦公處相關證明事項
(2)協助里內弱勢家庭辦理各項社會救助福利事項如急難救助低
收入戶生活扶助中低收入老人及殘障生活津貼等
(3)里內設施安全維護查報事項（水溝路燈道路路樹廣告招
牌等）及環境衛生維護查報事項（髒亂點水溝疏通等）環保義工編
組運作及守望相助隊推行事項
四選擇此機構之原因
簡要說明
看到活動志工招募的宣傳通知
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受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱財團法人創世社會福利基金會
2機構地址台中市五權西路 2段 668號 5樓
3機構聯絡人櫃台小姐
4機構電話(04)2384-1126
二服務機構營運概況
創世基金會的原則因為其董事長下達規則不主動勸募因此工作人員不會主
動上門勸募而隨著台灣經濟發展社會普遍較為富裕民眾也有較多的人願意
將資金捐助給慈善型機構
創世基金會的資金來源有透過民間捐款政府補助募集統一發票現在依據
101年財政部推行電子發票創世捐贈電子發票愛心碼為 919「救一救」植物人
消費時出示愛心條碼即可轉捐贈發票給創世資金運用絕大多數投資在照護植
物人的部分包括看護人員（護佐）醫療人員以及約兩百筆的土地購置部
分分配在街友與老人服務
三服務機構具體服務項目及內容
1986年 11月成立以來創世基金會秉持「救一位植物人就是救一個家庭」的
理念陸續在全台各地設院服務只要領有植物人或重度痴症之身心障礙手冊
政府列冊中低收入戶證明無法定傳染病的病人即可申請入院 植物人需全
天候照顧創世二十四小時請專業護理人員輪值每隔二小時為病人翻身一次進
行叩背拍痰更換褥墊隔天洗一次澡以維持清潔避免褥瘡的產生每四小
時餵食或灌食病人若有緊急狀況立即聯絡送醫治療
服務項目是安養經過政府轉介且家境清寒的植物人現在擴展到服務「失能失
智失依」三種年長者（合稱「三失老人」）隨後又開始針對社會越來越多的街
友提供一些自力自強的指導性服務
四選擇此機構之原因
創世基金會給我們的印象就是募發票照顧植物人老人街友等而我們想藉
由這個當志工的機會去服務那些需要我們幫助的人
20
肆反思心得分享
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對有需要的人主動付出自己的關心是很令人開心的一件事阿
公阿嬤隨著年齡的增長在生活上也增添了許多不方便當我們在為
他們服務與跟互動的過程中看見他們開心的笑容我才明白為什麼
有這麼多的人願意在自己行有餘力之時到許多社會福利或關懷機構
擔任志工因為那份能夠幫助別人的快樂是用再多的金錢也換不來
的
在現今社會中人與人之間的感情似是因為網路的發達愈來愈
冷淡了透過志工服務我才重新看見了人與人之間相處的熱情與感
動我想在學習怎麼幫助別人的這條路上我還有很多需要學習的地
方以後有機會我還是會持續做義工服務有需要幫助的人
特派記者詹舒晴
藉由這次的志工服務我們第一次走進令人生畏的警察局雖然我們
只是負責清掃周邊環境但是也在過程中看見了警察們執行工作的態度
其中看見到有人被帶到了警局做筆錄也有聽見警察接獲車禍報案情形
後處變不驚的情緒
曾經警察們的形象總是比較嚴肅令人難以親近的或許也是職務使
然不過在這一次的服務過程中與我們接洽的每一位警察都非常和善
不如以往所想像那般又在看過他們認真執行勤務之後對警察的印象已
有那麼改觀所以我想說警察們真是辛苦了
特派記者凃姵存
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真的很慶幸自己參加了這次天恩教會的志工活動在服務過程
中不僅是在與孩子們的互動中回想起自己童年時純真的笑容和單
純更是在與孩子們這幾日的相處和分享中得到了很多新的體悟和感
動心之所感並非三言兩語所能形容雖然自己的能力有限所能幫
助的人不多但是在陪伴這些小朋友做活動的過程中體會到自己微
薄付出所帶來的小小力量也感受到每位志工的真誠付出以及互相
幫助的心使我備感溫暖
希望這次參與的每位小朋友在未來的每一天都能很快樂而我也
會繼續努力參加更多的服務來提升自己參加此次的活動我得到最大
的收穫是熱情－做事的熱情期許能為這些小朋友帶來一些改變的熱
情和一群夥伴們一起做同一件事情的熱情這些都令我難以忘懷
這股熱情也使我成長不少
特派記者施媛婷
我們在那裏看到師兄姐們與從各地而來的老菩薩們細心仔細地做資
源回收與分類
在服務過程中他們也很詳細的告訴我們為甚麼要分類如何分類
例如 將回收的寶特瓶再一次的分類依照國際規範的 1~7類回收品
項（1號PET俗稱寶特瓶可耐熱至 70勿長期使用2 號HDP3
號PVC現環保署已宣布禁用4 號LDPE5號PP6號PS俗稱
保麗龍7號其他類（Others）常見材質為聚碳酸酯（PC）分為瓶身
瓶蓋瓶蓋環以及膠膜）
其中覺得有趣的事情是原來寶特瓶可以回收再利用經由加工切碎後
的顆粒抽絲而成因為原料一樣是「石油」所以在過程中可節省原料水
及二氧化碳的排放都有 90以上的節約成效
特派記者陳憶欣
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服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
在服務學習的過程中不時看到許多學校的學生來機構上課每個
人都很認真且安靜的在聽人員講解及介紹雖然不曉得他們上的是甚
麼課但我想最主要的目的是希望能夠透過這樣的課程讓他們學會愛
惜自己的生命並且看見需要幫助的人馬上付出行動
安養院外的牆壁上掛滿了各式各樣的感謝狀我們也看到安養院裡
的病房都是以台中著名的景點為區分有高美濕地彩虹眷村后里
馬場望高寮hellip等這樣可以讓來探望植物人的家屬更好找到自己的
親人或是朋友而每位植物人的病床上方都有屬於他們自己的資料
有人是廚師有人是清潔員有人喜歡唱歌有人喜歡畫畫除了這
些以外還有寫他們需要特別注意的地方好讓每位護士都可以清楚知
道他們個別的狀況並多加以留意
特派記者陳衍翔蔡竣亦
看聽說
十小時的志工裡發現到在這個安養院的護士們其實一天的工作量
是很大且費力的不時看到護理人員進進出出幫他們翻身拍背偶爾
還會跟他們說說話逗逗他們除此之外像是到了固定時間就要幫他
們餵食以及準備伙食還有相當辛苦的一件事－洗澡當天做志工
看到在裡面工作的幾乎是女性為植物人洗澡這真的是相當吃力的一
件事情他們必須先將病人連同床一起推進浴室兩個人互相協助將
病人移到專門洗澡的床上再開始洗澡這一項浩大的工程
除了這些她們也要做一些例行的行政工作我們看到許多屬於社會
人士的志工閒話家常的聊天關心彼此生活不只是幫安養院的護士
們處理雜事也一起在創世基金會裡替植物人付出心力
特派記者張慧柔黃微寧黃意嵐
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相關花絮報導~創世基金會
服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
在創世基金會工作的時候最讓我印象深刻的是裡面服務的哥哥姊姊們
都很熱情講話也很親切聽他們熱情地為我們解說工作的內容時做起
事來特別有幹勁令我最印象深刻的是裡面的哥哥在我整理病人資料的
時候還會跟我開玩笑讓我做志工時增添了不少樂趣最近聖誕節要到
了我也看到了各式各樣的玩具和餅乾糖果在做分袋包裝像是要做義賣
的樣子在辦公室裡只有開心的談笑聲沒有抱怨看到他們再會這個社
會服務的同時是保持熱誠與愉悅的心情讓人覺得今年聖誕更加溫暖
特派記者陳和方
看聽說
在整理病人資料的時候也發現了創世基金會都非常的關心植物人還有老
人都會固定一段時間去關心他們的健康狀況為他們做病歷表並了
解他們的需求每一份病人的資料也都細分很多項還有主要的人做親
自訪視或是電話訪視另外我也看到了各個來自不同地方的企業對創世
基金會做捐款覺得善心的人還是有非常的多創世基金會也真的非常
用心的在關壞這個社會裡需要幫助的人是很棒的社會福利機構
特派記者陳憶嘉
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相關花絮報導~彩虹眷村路跑志工
服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
早上 4點 30分天還沒亮我們就開始簽到準備到各自崗位去準備路跑
活動的東西有貴賓接待組獎牌組禮品組等等覺得很貼心的是
阿姨們有幫我們每個人都準備早餐雖然我們禮品組因為有一萬多份
的禮品需要準備所以早餐還沒吃就開始動身分工合作把禮品分袋裝
好裝完之後又被分配去獎牌組給予抵達終點的選手獎牌及祝賀這
天天氣非常炎熱我遇到跟我一樣做志工的叔叔他經常做志工跟
我分享很多志工經驗我們一起發獎牌的時候他都會跟選手們像是朋
友一樣的互動看他樂在其中的在做志工是令人值得學習的榜樣
特派記者陳和方
看聽說
在路跑活動的過程中令人印象深刻的是有位選手穿著西裝大汗淋
漓的跑到終點手上拿著一束鮮花獻給在身邊的女友說了一段感動
的話向女友求婚這畫面讓在場的人都非常的感動為這場比賽添加
了一個幸福的小插曲不只這樣我們還看到了一位晚期癌友的患者
堅持不懈的跑完全程在終點的地方脫下帽子高舉堅定的眼神望向
遠方像是對自己的人生永不放棄一樣這一幕真的很令人感動覺
得來做志工學到了非常多
特派記者陳葳
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服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
到達做志工的地方mdash創世基金會簽到之後就到植物人照護中
心一踏入裡面的時候心情是沉重的因為一個個房間裡頭是活
著但卻無法說話無法行動的植物人裡面的阿姨先請我們幫忙拖
地拖地的同時也看著護理人員在忙著植物人的事情但由於隱私或
其他因素而把窗簾拉起來雖然好奇但還是得尊重他們當我們做好
阿姨吩咐的事之候阿姨親切地叫我們休息一下所以我們有很多休
息而自己卻是一直忙著自己該做的事有休息也只是喝口水我覺
得她們真的非常辛苦謝謝她們無怨無悔的付出
其實當志工是件值得快樂的事情過程中得到的收穫非常大尤
其是當別人跟你道謝的時候幫助別人也讓自己快樂我覺得這就是
志工最厲害的地方
特派記者陳君妮
看聽說
第一天我們被分配到植物人照護中心幫忙我在裡面看到好多病
床好多病人我第一次看到這種場景有點鼻酸可是這裡護理人員
卻給人一種溫馨的感覺不讓病房有著沉重的壓力他們對病人無微不
至的照顧讓我認為有這個單位的幫忙讓這些家庭有著能喘息和放鬆
的空間第三天是我們最後一天幫忙我們幫忙對發票作一些小雜
事那裏的阿姨叫我們集合去幫忙整理要義賣的東西裡面很多東西
都是別人送來的物資我們幫忙分類標價整理這些東西真的需
要很多人去幫忙希望義賣成功
覺得當志工幫助別人是一件很有趣的事情有機會要繼續當志
工
特派記者朱佑仁
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服務學習課程反思交流表
1 我們從參與服務過程中學到了甚麼
2 假設未來還有服務機會我們是否有意願參與
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
在這一次的服務過程裡我們看到了許多未曾經心注意過的小細節
諸如資源回收與分類的重要性在此次活動中我們學到了更多目前在
學校中或者是家裡分類回收的項目可能根本沒有或者很少但是實際上
有許多的垃圾是可以被回收及再利用的
除此之外照護老人與帶動幼童的活動裡我們也看見了「愛心」可
貴與「耐心」的重要性別嫌棄老人家動作遲緩總得想想自己小時候不
也甚麼都需要別人幫忙帶動幼童也是一樣的道理在人與人的關係中
總是那麼互相互助的我們得學會體諒與關愛
假設未來還有服務機會我想只要時間允許我們都會義不容辭地參
與志工活動雖然志工服務是無償地還要額外花費時間與精神但是在
服務的過程中可以獲得甚麼卻是你無法預估的因為服務沒有報酬所
以我們可以看見令人動容的那些愛心與之付出的關懷或者是為了地球環
保盡一份心力無論是甚麼樣的服務內容當你盡了一份心是回饋給社
會也是回饋給自己
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服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
---------------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題
---------------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享 這個世界有太多的人需要被幫助了如果我們有能力就應該主動伸出援手
盡自己的一份力量幫助有困難的人很高興這次有機會可以來創世基金會做志
工幫忙整理發票幫忙分類發票也幫忙核對發票看有沒有中獎中獎了
就多一份錢可以幫助那些需要的人這世上好心人真的很多每次去基金會都
會看到兩大箱的發票等著我們去分類這也表示有好心人士願意捐也很謝謝他
們願意幫忙 在那邊幫忙做志工的叔叔阿姨們人都非常好像一家人一樣
非常和善對我們這些學生也非常親切人生短暫時間過很快現在幫助別人
之後生活有困難時也一定會有人來幫助我們的-----王俊傑
對於「創世」的認識以前只能從電視廣告或是新聞書報上得知相關訊息
「創世」在我的記憶裡是一個專門服務植物人的公益團體而我也沒想過有
一天我會是創世志工團隊的一份子當我第一次到創世去的時候看到有許多和
我年紀相仿的義工在整理一疊又一疊的發票雖然總是整理到眼花撩亂但一想
到是幫助人的一份工作辛勞就馬上消除了
常聽到「施比受要來的快樂」唯有親身嚐試才能體驗箇中真諦我感受到
創世的工作人員和義工們像個大家庭般和樂的相處真切流露的情感與笑聲不
斷和睦的氣氛鼓勵包容服務對象的耐心讓周遭人不自覺也沐浴在服務的
喜悅與快樂和友誼的滋潤
不論是認真的木訥的調皮的同學都非常感謝你們對植物人的一份心意
一張小小不起眼的發票卻是安養植物人的重要經費來源這項服務背後的意義
深遠很榮幸我加入了下次在街頭看到穿著創世背心的我們不要忘了將你身
上的發票投入箱內哦-----趙家彣
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服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
---------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題--------------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
(1)在參與服務的過程中雖然辛苦但也看到了很多很有意義的事物也遇到很
多熱愛做志工服務的朋友與他們分享心情是件令人愉快的事(2)同時也有一
些困難像是在整理資料的過程中病人的資料跟書面的不相同或是影印的時候
影印機印出來的資料出問題這時候我就會去找身邊的人幫忙問他要怎們處理
同時也邊做學習遇到第二次的問題時就可以自行處理(3)最令人印象深刻的
就是在做彩虹眷村路跑志工的時候看到了一位晚期癌友的患者堅持不懈的跑完
全程在終點的地方脫下帽子高舉堅定的眼神望向遠方像是對自己的人生永
不放棄一樣這一幕感動在場的所有人令我到現在還無法忘懷(4)而改進的
地方就是希望彩虹眷村路跑活動的時候分工可以更平均更明確在準備的時
候才部會混亂(5)彩虹眷村路跑活動的時候我們每個人都必須要去注意每個
選手的身體狀況有任何狀況都需要馬上通知活動醫療人員也不能去觸碰受傷
的選手只能在周邊保護他不讓其他選手撞到(6)我覺得活動面臨的挑戰就是
要很早起床去準備站在太陽下好幾個小時對體力是一大挑戰(7)活動中因
為遇到了一個常做志工的叔叔所以獲得了很多他做志工的經驗跟精神(8)在
活動中看到那位癌末選手努力不懈為自己奮戰的樣子讓我也有勇氣為自己的
30
人生去努力去堅持(9)我覺得有改變因為過程中看到許多健康上比我們不好
的人還這麼努力的在過自己的人生覺得我們不應該對許多生活上的大小事做
抱怨與計較應該是更積極努力才是(10)當然願意因為社會上需要幫助的人
太多了也許我們將來也會是需要被幫助的所以應該從現在開始發揮同理心去
關心需要幫助的人施比受更有福(11)為了讓我們在幫助人的過程中能學習到
許多學校學不到的東西也能養成我們主動去幫助別人的心態從服務中去學習
就是服務學習課程的目的
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服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
-------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題----------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
一進到照護中心看到躺在病床上的他們想想當初他們也是體
力充沛活動自如的現在卻躺在病床上在我們過程中看到個案抽
痰時臉上痛苦的表情讓我的心抽動了一下看著他痛苦的表情心
中當下五味雜陳有百分之六十的植物人是因為車禍所造成的剩下
有的是中風所形成的當下就想到有的人不珍惜生命但這些個案卻
是這麼努力的求生存兩者間形成強烈對比
在這次的服務志工學習當中雖然只是簡單的掃地拖地整理
環境和做些文書分類的工作不僅可以讓他們有舒適的環境可以休
息也幫醫護人員們減輕一點工作量讓他們有更多的體力可以去照顧
病床上的人再經過那短短的十小時中的志工服務中我深深體會到
志願服務不僅幫助到需要幫助的人也可以從中學習與了解自己的長
處並從中獲取一些知識讓自己的人生更充實
經過這次的志工活動後我們必須更開闊心胸連那些身心障礙
者都能堅強的活下去了何況是我們健健康康的人施比受更有福我
會更願意去服務且享受服務時所付出的收獲充實我生命中的每一
刻
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伍服務學習照片
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嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述清掃警局周圍的落葉 相片簡述清掃警局周邊環境
相片簡述清理警局周邊環境 相片簡述將成堆的落葉掃起
34
相片簡述將分類清洗好
的寶特瓶踩扁
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
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相片簡述資源站利用廢
棄寶特瓶做風鈴
相片簡述修飾風鈴的邊緣
相片簡述挑選裝飾風鈴
用的小彩球
相片簡述小朋友與師生們
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相片簡述阿嬤們在認真 DIY包
水餃 相片簡述幫阿嬤量血壓
相片簡述為了煮午餐給
阿嬤吃在備料
相片簡述與小朋友們一起
彩繪陶笛
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相片簡述右邊是我
們服務的阿嬤們
相片簡述阿嬤們在
認真 DIY包水餃
相片簡述阿公們坐
在外面聊天等午餐
相片簡述與其他志
工們分工備料
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相片簡述阿嬤們包的
水餃
相片簡述大家協力完
成的午餐
相片簡述吃完午餐
後一起享用飯後水果
相片簡述與當日其他
志工合影
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嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述創世基金會植物人安養院
的護理站
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院的陽台地板
相片簡述整理分類創世基金會植
物人安養院的資料
相片簡述清洗創世基金會植物人安
養院廚房內的鐵架與鍋具
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相片簡述拖創世基金會植物人安養
院內地板
相片簡述清洗拖把
相片簡述整理創世基金會植物人安
養院的儲藏室
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
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相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
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相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述替創世基金會折寫信封
讓社會人士利用信封寄發票
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相片簡述替創世基金會在信封上蓋
章讓社會人士利用信封寄發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述在南投縣同富國中的音樂
營場地
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相片簡述南投縣同富國中 相片簡述陳衍翔在調整器材
相片簡述工作人員圍成一圈的感恩
回饋時間
相片簡述音樂營結束後工作人員與
學員的大合照
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嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
指揮貴賓停車指引路跑會場位置
相片簡述
隨時注意選手狀況給予加油打氣指
引終點方向
相片簡述
整理獎盃照順序排放整齊等選手們回來就可以進行頒獎
46
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
協助幫忙頒獎祝賀得獎者
相片簡述
將毛巾水餐包帽子等等物品分袋
裝好
相片簡述
將獎牌給通過終點線的選手
相片簡述
指引通過終點線的選手將手上信物回
收並去影印區領取成績
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嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
找病人資料
相片簡述
依序放入資料順序
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
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嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
將病人資料整理影印出來
相片簡述
把宣傳單折好疊整齊
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
49
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述報到完護護理人員
開始交代我們清理環境 相片簡述開始打掃環境
相片簡述 把每一個地方打掃
乾淨
相片簡述拆解電風扇擦拭
灰塵
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相片簡述 清理環境 相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述 整理義賣物資標
價
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相片簡述幫忙摺手套讓醫護
人員在緊急的時候能快速使用手
套
相片簡述幫忙摺手套讓醫
護人員在緊急的時候能快速使
用手套
相片簡述幫忙對發票折 DM 相片簡述在 DM上印上單位印
章
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陸服務時數證明
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服務時數證明
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服務時數證明
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服務時數證明
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服務時數證明
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服務時數證明
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服務時數證明
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服務時數證明
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服務時數證明
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服務學習證明
70
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柒其他
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服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
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服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
79
服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
13
二植物人服務
1安養院院內服務主要協助安養院環境清潔為植物人剪頭髮
剪指甲翻身拍背按摩
2到宅植物人服務每月至少提供 2 次以上服務主要協助生活照
顧(沐浴翻身拍背餵食)和改善居家環境(環境清潔美化)
三老人服務
1問安電話耐心傾聽長輩說話
2老人在宅服務協助家事服務環境整理身體照顧陪伴長輩
聊天陪伴就醫等
3老人益智保健中心負責環境整理剪報陪伴長輩等工作
四街友服務
1平安站協助發放街友伙食 環境整理物資整理關懷街友
五活動
1社區活動不定期協助各式園遊會義賣活動
2假日義工指導員具愛心耐心 有責任感可獨立帶領學生至
街頭募發票
3二手物交換依各地開放時間服務採排班制協助物品整理上
架輪值
六其他
1專業義工歡迎各界專業人士以其專長為本會各項工作及活動提供
協助如電腦醫療法律水電建築美髮美工手工藝
烹飪主持等
四選擇此機構之原因
簡要說明我們原本想要選擇老人院或是其他機構的但是後來我
們覺得植物人好像更需要幫忙因為他們沒有辦法自理自己的生活因此
需要的人力就又更多所以我們這組最後就選擇了創世福利基金會想要
幫忙他們並減少護理人員的負擔也可以讓我們瞭解到植物人真正的需求
是什麼
14
受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱南投縣同富國中 3機構聯絡人南投縣同富國中學務處
2機構地址南投縣信義鄉同富村同和巷 7號 4機構電話(049)2701317
二服務機構營運概況
說明本校創立於民國五十九年八月原為信義國中和社分部六十
四年奉准獨立設校定名為「南投縣立同富國民中學」省府派莊敏雄先
生為首任校長校務經歷任校長之苦心擘畫再加上社區人士之群策群
力本校無論在師資設備及校風上已奠定良好之基礎
本校為全國最大之原住民國中其中山地原住民學生約佔百分之六十左
右是一典型的山地偏遠學校近年來由於政府積極推展城鄉教育之均
衡發展補助偏遠地區學校充實設備及加強師資陣容學校就學率因而提
高為地方培育人才也促進本鄉各方面的進步與發展此一成就獲得
全鄉父老的一致肯定
本校雖屬山地小型學校學生人數也很少但在學生才藝方面的表現
卻是大家有目共睹的尤其運動舞蹈及合唱方面的成績表現更為突出
歷年來參加各項比賽成績優異由此可見本校學生多才多藝所言不虛
近年來原住民文化的發揚與傳承是全國重點推展的活動之一在歷任
校長的經心擘劃之下發揚及傳承原住民文化的工作已列入學校重點推
展工作之一九二一及桃芝風災後校園許多重建的重大建設之長遠規
劃也正陸續完成對提升本校教學品質及求學環境和原住民學生的教
育提供了實質的幫助冀望在全校師生共同努力及上級單位的全力配合
支援下再加上社區家長及社會熱心公益團體的贊助之下能有更好的成
果表現使本校成為一個維護及傳承臺灣原住民文化的重要據點
三服務機構具體服務項目及內容
說明
（一）學校教育目標
15
1 透過課程的設計與實施指導學生具備人文關懷科技運用解決
問題與終身學習的基本能力
2 從教學活動中培養學生的文化生活學習共享的快樂的情操
進而達成超越自我的教育目標
（二）校長辦學理念
1營造溫馨和諧的校園環境
2建構優質學習的成長空間
3推展多元學習活動落實全人教育
4建構學習型學校落實終身學習理念
5結合社區豐沛資源發揮教育整體效益
四選擇此機構之原因 簡要說明因為自身有參加社團響應本校的偏遠地區教學計畫
在一次因緣際會之下與該國中的主任取得聯繫得知他們十分有意
願讓我們在他們學校辦理偏遠地區音樂營實際去勘查後也被當地的
人文風情與在校的學生所吸引便決定以同富國中作為我們偏遠地區
志工服務的對象
16
受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱財團法人創世社會福利基金會 3機構聯絡人櫃檯小姐
2機構地址台中市五權西路 2段 668號 5樓 4機構電話(04)23841126
二服務機構營運概況
創世基金會全名財團法人創世社會福利基金會（Genesis Social
Welfare Foundation）中文簡稱創世英文簡稱GSWF是 曹慶先生
在台灣創立的一個非政府組織最主要的服務項目是安養經過政府轉
介且家境清寒的 植物人成立後數年內服務項目擴展到服務「失能
失智失依」三種年長者（合稱「三失老人」）隨後又開始針對 社會
越來越多的街友提供一些自力自強的指導性服務而「街友」乃是對
遊民較為和善有 禮貌的稱呼方式在 台北市的 台北車站商圈附近
經常可見 高中學生們拿著紙箱募集在 台灣可以兌獎的 統一發票全
國兩萬個商家據點前也放置可供民眾自由樂捐統一發票的透明 壓克
力箱子依據 101年財政部推行電子發票創世捐贈電子發票愛心碼
為 919「救一救」植物人消費時出示愛心條碼即可轉捐贈發票給
創世
三服務機構具體服務項目及內容
一植物人服務
(1)安養院院內服務
每日 900~2000可自選時段須能長期服務主要協助安養院環境
清潔為植物人剪頭髮剪指甲翻身拍背按摩
(2)到宅植物人服務
週一至週六 900~1730可自選服務時段每月至少提供 2次以上服
務主要協助生活照顧(沐浴翻身拍背餵食)和改善居家環境(居
家環境清潔美化)
二老人服務
(1)問安電話
週一至週六 1400～16001600～1730 兩班制能耐心傾聽長輩
17
說話須固定排班
(2)老人在宅服務
週一至週六 800～12001330～ 1730可自選時段服務內容為
協助家事服務環境整理身體照顧陪伴長輩聊天陪伴就醫等
(3)老人益智保健中心
週一至週六 830~1600採排班制 負責環境整理剪報陪伴長
輩等工作
三街友服務
平安站
每日上午 1000～12001530～ 1730協助發放街友伙 食 環
境整理物資整理關懷街友
四選擇此機構之原因
簡要說明
因為同學有在那服務過推薦我們也可以去那裏服務
18
受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱春安里辦公處-2014 彩虹眷村路跑 3機構聯絡人顏慶義
2機構地址台中市南屯區春安里彩虹眷村 4機構電話0423894416
二服務機構營運概況
區公所是現行政府行政體系中最基層的機關與區民接觸最為頻繁所
有主管業務均與區民權益息息相關本所賡續落實「親民便民利
民」便民政策實踐行政作業之簡化手續縮短作業流程設置各業
務單位單一窗口志工服務台里幹事綜合服務台採「一處收件
全程服務」「證件不齊一次告知」等措施以有效處理民眾申請（陳
情）案件達到簡政便民的目地同時善用各項社會資源成立具
服務熱忱之社會人士擔任本所志工隊提供諮詢引導等服務期望
以良好的辦公環境提供最佳的服務品質並本「便民效率績效」
之宗旨締造嶄新的服務風貌提高行政效率加強為民服務
三服務機構具體服務項目及內容
(1)開立里辦公處相關證明事項
(2)協助里內弱勢家庭辦理各項社會救助福利事項如急難救助低
收入戶生活扶助中低收入老人及殘障生活津貼等
(3)里內設施安全維護查報事項（水溝路燈道路路樹廣告招
牌等）及環境衛生維護查報事項（髒亂點水溝疏通等）環保義工編
組運作及守望相助隊推行事項
四選擇此機構之原因
簡要說明
看到活動志工招募的宣傳通知
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受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱財團法人創世社會福利基金會
2機構地址台中市五權西路 2段 668號 5樓
3機構聯絡人櫃台小姐
4機構電話(04)2384-1126
二服務機構營運概況
創世基金會的原則因為其董事長下達規則不主動勸募因此工作人員不會主
動上門勸募而隨著台灣經濟發展社會普遍較為富裕民眾也有較多的人願意
將資金捐助給慈善型機構
創世基金會的資金來源有透過民間捐款政府補助募集統一發票現在依據
101年財政部推行電子發票創世捐贈電子發票愛心碼為 919「救一救」植物人
消費時出示愛心條碼即可轉捐贈發票給創世資金運用絕大多數投資在照護植
物人的部分包括看護人員（護佐）醫療人員以及約兩百筆的土地購置部
分分配在街友與老人服務
三服務機構具體服務項目及內容
1986年 11月成立以來創世基金會秉持「救一位植物人就是救一個家庭」的
理念陸續在全台各地設院服務只要領有植物人或重度痴症之身心障礙手冊
政府列冊中低收入戶證明無法定傳染病的病人即可申請入院 植物人需全
天候照顧創世二十四小時請專業護理人員輪值每隔二小時為病人翻身一次進
行叩背拍痰更換褥墊隔天洗一次澡以維持清潔避免褥瘡的產生每四小
時餵食或灌食病人若有緊急狀況立即聯絡送醫治療
服務項目是安養經過政府轉介且家境清寒的植物人現在擴展到服務「失能失
智失依」三種年長者（合稱「三失老人」）隨後又開始針對社會越來越多的街
友提供一些自力自強的指導性服務
四選擇此機構之原因
創世基金會給我們的印象就是募發票照顧植物人老人街友等而我們想藉
由這個當志工的機會去服務那些需要我們幫助的人
20
肆反思心得分享
21
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對有需要的人主動付出自己的關心是很令人開心的一件事阿
公阿嬤隨著年齡的增長在生活上也增添了許多不方便當我們在為
他們服務與跟互動的過程中看見他們開心的笑容我才明白為什麼
有這麼多的人願意在自己行有餘力之時到許多社會福利或關懷機構
擔任志工因為那份能夠幫助別人的快樂是用再多的金錢也換不來
的
在現今社會中人與人之間的感情似是因為網路的發達愈來愈
冷淡了透過志工服務我才重新看見了人與人之間相處的熱情與感
動我想在學習怎麼幫助別人的這條路上我還有很多需要學習的地
方以後有機會我還是會持續做義工服務有需要幫助的人
特派記者詹舒晴
藉由這次的志工服務我們第一次走進令人生畏的警察局雖然我們
只是負責清掃周邊環境但是也在過程中看見了警察們執行工作的態度
其中看見到有人被帶到了警局做筆錄也有聽見警察接獲車禍報案情形
後處變不驚的情緒
曾經警察們的形象總是比較嚴肅令人難以親近的或許也是職務使
然不過在這一次的服務過程中與我們接洽的每一位警察都非常和善
不如以往所想像那般又在看過他們認真執行勤務之後對警察的印象已
有那麼改觀所以我想說警察們真是辛苦了
特派記者凃姵存
22
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真的很慶幸自己參加了這次天恩教會的志工活動在服務過程
中不僅是在與孩子們的互動中回想起自己童年時純真的笑容和單
純更是在與孩子們這幾日的相處和分享中得到了很多新的體悟和感
動心之所感並非三言兩語所能形容雖然自己的能力有限所能幫
助的人不多但是在陪伴這些小朋友做活動的過程中體會到自己微
薄付出所帶來的小小力量也感受到每位志工的真誠付出以及互相
幫助的心使我備感溫暖
希望這次參與的每位小朋友在未來的每一天都能很快樂而我也
會繼續努力參加更多的服務來提升自己參加此次的活動我得到最大
的收穫是熱情－做事的熱情期許能為這些小朋友帶來一些改變的熱
情和一群夥伴們一起做同一件事情的熱情這些都令我難以忘懷
這股熱情也使我成長不少
特派記者施媛婷
我們在那裏看到師兄姐們與從各地而來的老菩薩們細心仔細地做資
源回收與分類
在服務過程中他們也很詳細的告訴我們為甚麼要分類如何分類
例如 將回收的寶特瓶再一次的分類依照國際規範的 1~7類回收品
項（1號PET俗稱寶特瓶可耐熱至 70勿長期使用2 號HDP3
號PVC現環保署已宣布禁用4 號LDPE5號PP6號PS俗稱
保麗龍7號其他類（Others）常見材質為聚碳酸酯（PC）分為瓶身
瓶蓋瓶蓋環以及膠膜）
其中覺得有趣的事情是原來寶特瓶可以回收再利用經由加工切碎後
的顆粒抽絲而成因為原料一樣是「石油」所以在過程中可節省原料水
及二氧化碳的排放都有 90以上的節約成效
特派記者陳憶欣
23
相關花絮報導
服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
在服務學習的過程中不時看到許多學校的學生來機構上課每個
人都很認真且安靜的在聽人員講解及介紹雖然不曉得他們上的是甚
麼課但我想最主要的目的是希望能夠透過這樣的課程讓他們學會愛
惜自己的生命並且看見需要幫助的人馬上付出行動
安養院外的牆壁上掛滿了各式各樣的感謝狀我們也看到安養院裡
的病房都是以台中著名的景點為區分有高美濕地彩虹眷村后里
馬場望高寮hellip等這樣可以讓來探望植物人的家屬更好找到自己的
親人或是朋友而每位植物人的病床上方都有屬於他們自己的資料
有人是廚師有人是清潔員有人喜歡唱歌有人喜歡畫畫除了這
些以外還有寫他們需要特別注意的地方好讓每位護士都可以清楚知
道他們個別的狀況並多加以留意
特派記者陳衍翔蔡竣亦
看聽說
十小時的志工裡發現到在這個安養院的護士們其實一天的工作量
是很大且費力的不時看到護理人員進進出出幫他們翻身拍背偶爾
還會跟他們說說話逗逗他們除此之外像是到了固定時間就要幫他
們餵食以及準備伙食還有相當辛苦的一件事－洗澡當天做志工
看到在裡面工作的幾乎是女性為植物人洗澡這真的是相當吃力的一
件事情他們必須先將病人連同床一起推進浴室兩個人互相協助將
病人移到專門洗澡的床上再開始洗澡這一項浩大的工程
除了這些她們也要做一些例行的行政工作我們看到許多屬於社會
人士的志工閒話家常的聊天關心彼此生活不只是幫安養院的護士
們處理雜事也一起在創世基金會裡替植物人付出心力
特派記者張慧柔黃微寧黃意嵐
24
相關花絮報導~創世基金會
服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
在創世基金會工作的時候最讓我印象深刻的是裡面服務的哥哥姊姊們
都很熱情講話也很親切聽他們熱情地為我們解說工作的內容時做起
事來特別有幹勁令我最印象深刻的是裡面的哥哥在我整理病人資料的
時候還會跟我開玩笑讓我做志工時增添了不少樂趣最近聖誕節要到
了我也看到了各式各樣的玩具和餅乾糖果在做分袋包裝像是要做義賣
的樣子在辦公室裡只有開心的談笑聲沒有抱怨看到他們再會這個社
會服務的同時是保持熱誠與愉悅的心情讓人覺得今年聖誕更加溫暖
特派記者陳和方
看聽說
在整理病人資料的時候也發現了創世基金會都非常的關心植物人還有老
人都會固定一段時間去關心他們的健康狀況為他們做病歷表並了
解他們的需求每一份病人的資料也都細分很多項還有主要的人做親
自訪視或是電話訪視另外我也看到了各個來自不同地方的企業對創世
基金會做捐款覺得善心的人還是有非常的多創世基金會也真的非常
用心的在關壞這個社會裡需要幫助的人是很棒的社會福利機構
特派記者陳憶嘉
25
相關花絮報導~彩虹眷村路跑志工
服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
早上 4點 30分天還沒亮我們就開始簽到準備到各自崗位去準備路跑
活動的東西有貴賓接待組獎牌組禮品組等等覺得很貼心的是
阿姨們有幫我們每個人都準備早餐雖然我們禮品組因為有一萬多份
的禮品需要準備所以早餐還沒吃就開始動身分工合作把禮品分袋裝
好裝完之後又被分配去獎牌組給予抵達終點的選手獎牌及祝賀這
天天氣非常炎熱我遇到跟我一樣做志工的叔叔他經常做志工跟
我分享很多志工經驗我們一起發獎牌的時候他都會跟選手們像是朋
友一樣的互動看他樂在其中的在做志工是令人值得學習的榜樣
特派記者陳和方
看聽說
在路跑活動的過程中令人印象深刻的是有位選手穿著西裝大汗淋
漓的跑到終點手上拿著一束鮮花獻給在身邊的女友說了一段感動
的話向女友求婚這畫面讓在場的人都非常的感動為這場比賽添加
了一個幸福的小插曲不只這樣我們還看到了一位晚期癌友的患者
堅持不懈的跑完全程在終點的地方脫下帽子高舉堅定的眼神望向
遠方像是對自己的人生永不放棄一樣這一幕真的很令人感動覺
得來做志工學到了非常多
特派記者陳葳
26
相關花絮報導
服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
到達做志工的地方mdash創世基金會簽到之後就到植物人照護中
心一踏入裡面的時候心情是沉重的因為一個個房間裡頭是活
著但卻無法說話無法行動的植物人裡面的阿姨先請我們幫忙拖
地拖地的同時也看著護理人員在忙著植物人的事情但由於隱私或
其他因素而把窗簾拉起來雖然好奇但還是得尊重他們當我們做好
阿姨吩咐的事之候阿姨親切地叫我們休息一下所以我們有很多休
息而自己卻是一直忙著自己該做的事有休息也只是喝口水我覺
得她們真的非常辛苦謝謝她們無怨無悔的付出
其實當志工是件值得快樂的事情過程中得到的收穫非常大尤
其是當別人跟你道謝的時候幫助別人也讓自己快樂我覺得這就是
志工最厲害的地方
特派記者陳君妮
看聽說
第一天我們被分配到植物人照護中心幫忙我在裡面看到好多病
床好多病人我第一次看到這種場景有點鼻酸可是這裡護理人員
卻給人一種溫馨的感覺不讓病房有著沉重的壓力他們對病人無微不
至的照顧讓我認為有這個單位的幫忙讓這些家庭有著能喘息和放鬆
的空間第三天是我們最後一天幫忙我們幫忙對發票作一些小雜
事那裏的阿姨叫我們集合去幫忙整理要義賣的東西裡面很多東西
都是別人送來的物資我們幫忙分類標價整理這些東西真的需
要很多人去幫忙希望義賣成功
覺得當志工幫助別人是一件很有趣的事情有機會要繼續當志
工
特派記者朱佑仁
27
服務學習課程反思交流表
1 我們從參與服務過程中學到了甚麼
2 假設未來還有服務機會我們是否有意願參與
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
在這一次的服務過程裡我們看到了許多未曾經心注意過的小細節
諸如資源回收與分類的重要性在此次活動中我們學到了更多目前在
學校中或者是家裡分類回收的項目可能根本沒有或者很少但是實際上
有許多的垃圾是可以被回收及再利用的
除此之外照護老人與帶動幼童的活動裡我們也看見了「愛心」可
貴與「耐心」的重要性別嫌棄老人家動作遲緩總得想想自己小時候不
也甚麼都需要別人幫忙帶動幼童也是一樣的道理在人與人的關係中
總是那麼互相互助的我們得學會體諒與關愛
假設未來還有服務機會我想只要時間允許我們都會義不容辭地參
與志工活動雖然志工服務是無償地還要額外花費時間與精神但是在
服務的過程中可以獲得甚麼卻是你無法預估的因為服務沒有報酬所
以我們可以看見令人動容的那些愛心與之付出的關懷或者是為了地球環
保盡一份心力無論是甚麼樣的服務內容當你盡了一份心是回饋給社
會也是回饋給自己
28
服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
---------------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題
---------------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享 這個世界有太多的人需要被幫助了如果我們有能力就應該主動伸出援手
盡自己的一份力量幫助有困難的人很高興這次有機會可以來創世基金會做志
工幫忙整理發票幫忙分類發票也幫忙核對發票看有沒有中獎中獎了
就多一份錢可以幫助那些需要的人這世上好心人真的很多每次去基金會都
會看到兩大箱的發票等著我們去分類這也表示有好心人士願意捐也很謝謝他
們願意幫忙 在那邊幫忙做志工的叔叔阿姨們人都非常好像一家人一樣
非常和善對我們這些學生也非常親切人生短暫時間過很快現在幫助別人
之後生活有困難時也一定會有人來幫助我們的-----王俊傑
對於「創世」的認識以前只能從電視廣告或是新聞書報上得知相關訊息
「創世」在我的記憶裡是一個專門服務植物人的公益團體而我也沒想過有
一天我會是創世志工團隊的一份子當我第一次到創世去的時候看到有許多和
我年紀相仿的義工在整理一疊又一疊的發票雖然總是整理到眼花撩亂但一想
到是幫助人的一份工作辛勞就馬上消除了
常聽到「施比受要來的快樂」唯有親身嚐試才能體驗箇中真諦我感受到
創世的工作人員和義工們像個大家庭般和樂的相處真切流露的情感與笑聲不
斷和睦的氣氛鼓勵包容服務對象的耐心讓周遭人不自覺也沐浴在服務的
喜悅與快樂和友誼的滋潤
不論是認真的木訥的調皮的同學都非常感謝你們對植物人的一份心意
一張小小不起眼的發票卻是安養植物人的重要經費來源這項服務背後的意義
深遠很榮幸我加入了下次在街頭看到穿著創世背心的我們不要忘了將你身
上的發票投入箱內哦-----趙家彣
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服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
---------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題--------------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
(1)在參與服務的過程中雖然辛苦但也看到了很多很有意義的事物也遇到很
多熱愛做志工服務的朋友與他們分享心情是件令人愉快的事(2)同時也有一
些困難像是在整理資料的過程中病人的資料跟書面的不相同或是影印的時候
影印機印出來的資料出問題這時候我就會去找身邊的人幫忙問他要怎們處理
同時也邊做學習遇到第二次的問題時就可以自行處理(3)最令人印象深刻的
就是在做彩虹眷村路跑志工的時候看到了一位晚期癌友的患者堅持不懈的跑完
全程在終點的地方脫下帽子高舉堅定的眼神望向遠方像是對自己的人生永
不放棄一樣這一幕感動在場的所有人令我到現在還無法忘懷(4)而改進的
地方就是希望彩虹眷村路跑活動的時候分工可以更平均更明確在準備的時
候才部會混亂(5)彩虹眷村路跑活動的時候我們每個人都必須要去注意每個
選手的身體狀況有任何狀況都需要馬上通知活動醫療人員也不能去觸碰受傷
的選手只能在周邊保護他不讓其他選手撞到(6)我覺得活動面臨的挑戰就是
要很早起床去準備站在太陽下好幾個小時對體力是一大挑戰(7)活動中因
為遇到了一個常做志工的叔叔所以獲得了很多他做志工的經驗跟精神(8)在
活動中看到那位癌末選手努力不懈為自己奮戰的樣子讓我也有勇氣為自己的
30
人生去努力去堅持(9)我覺得有改變因為過程中看到許多健康上比我們不好
的人還這麼努力的在過自己的人生覺得我們不應該對許多生活上的大小事做
抱怨與計較應該是更積極努力才是(10)當然願意因為社會上需要幫助的人
太多了也許我們將來也會是需要被幫助的所以應該從現在開始發揮同理心去
關心需要幫助的人施比受更有福(11)為了讓我們在幫助人的過程中能學習到
許多學校學不到的東西也能養成我們主動去幫助別人的心態從服務中去學習
就是服務學習課程的目的
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服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
-------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題----------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
一進到照護中心看到躺在病床上的他們想想當初他們也是體
力充沛活動自如的現在卻躺在病床上在我們過程中看到個案抽
痰時臉上痛苦的表情讓我的心抽動了一下看著他痛苦的表情心
中當下五味雜陳有百分之六十的植物人是因為車禍所造成的剩下
有的是中風所形成的當下就想到有的人不珍惜生命但這些個案卻
是這麼努力的求生存兩者間形成強烈對比
在這次的服務志工學習當中雖然只是簡單的掃地拖地整理
環境和做些文書分類的工作不僅可以讓他們有舒適的環境可以休
息也幫醫護人員們減輕一點工作量讓他們有更多的體力可以去照顧
病床上的人再經過那短短的十小時中的志工服務中我深深體會到
志願服務不僅幫助到需要幫助的人也可以從中學習與了解自己的長
處並從中獲取一些知識讓自己的人生更充實
經過這次的志工活動後我們必須更開闊心胸連那些身心障礙
者都能堅強的活下去了何況是我們健健康康的人施比受更有福我
會更願意去服務且享受服務時所付出的收獲充實我生命中的每一
刻
32
伍服務學習照片
33
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述清掃警局周圍的落葉 相片簡述清掃警局周邊環境
相片簡述清理警局周邊環境 相片簡述將成堆的落葉掃起
34
相片簡述將分類清洗好
的寶特瓶踩扁
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
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相片簡述資源站利用廢
棄寶特瓶做風鈴
相片簡述修飾風鈴的邊緣
相片簡述挑選裝飾風鈴
用的小彩球
相片簡述小朋友與師生們
36
相片簡述阿嬤們在認真 DIY包
水餃 相片簡述幫阿嬤量血壓
相片簡述為了煮午餐給
阿嬤吃在備料
相片簡述與小朋友們一起
彩繪陶笛
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相片簡述右邊是我
們服務的阿嬤們
相片簡述阿嬤們在
認真 DIY包水餃
相片簡述阿公們坐
在外面聊天等午餐
相片簡述與其他志
工們分工備料
38
相片簡述阿嬤們包的
水餃
相片簡述大家協力完
成的午餐
相片簡述吃完午餐
後一起享用飯後水果
相片簡述與當日其他
志工合影
39
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述創世基金會植物人安養院
的護理站
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院的陽台地板
相片簡述整理分類創世基金會植
物人安養院的資料
相片簡述清洗創世基金會植物人安
養院廚房內的鐵架與鍋具
40
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院內地板
相片簡述清洗拖把
相片簡述整理創世基金會植物人安
養院的儲藏室
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
41
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
42
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述替創世基金會折寫信封
讓社會人士利用信封寄發票
43
相片簡述替創世基金會在信封上蓋
章讓社會人士利用信封寄發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述在南投縣同富國中的音樂
營場地
44
相片簡述南投縣同富國中 相片簡述陳衍翔在調整器材
相片簡述工作人員圍成一圈的感恩
回饋時間
相片簡述音樂營結束後工作人員與
學員的大合照
45
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
指揮貴賓停車指引路跑會場位置
相片簡述
隨時注意選手狀況給予加油打氣指
引終點方向
相片簡述
整理獎盃照順序排放整齊等選手們回來就可以進行頒獎
46
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
協助幫忙頒獎祝賀得獎者
相片簡述
將毛巾水餐包帽子等等物品分袋
裝好
相片簡述
將獎牌給通過終點線的選手
相片簡述
指引通過終點線的選手將手上信物回
收並去影印區領取成績
47
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
找病人資料
相片簡述
依序放入資料順序
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
48
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
將病人資料整理影印出來
相片簡述
把宣傳單折好疊整齊
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
49
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述報到完護護理人員
開始交代我們清理環境 相片簡述開始打掃環境
相片簡述 把每一個地方打掃
乾淨
相片簡述拆解電風扇擦拭
灰塵
50
相片簡述 清理環境 相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述 整理義賣物資標
價
51
相片簡述幫忙摺手套讓醫護
人員在緊急的時候能快速使用手
套
相片簡述幫忙摺手套讓醫
護人員在緊急的時候能快速使
用手套
相片簡述幫忙對發票折 DM 相片簡述在 DM上印上單位印
章
52
陸服務時數證明
53
服務時數證明
54
服務時數證明
55
服務時數證明
56
服務時數證明
57
58
服務時數證明
59
服務時數證明
60
61
服務時數證明
62
服務時數證明
63
服務時數證明
64
65
66
67
68
69
服務學習證明
70
71
72
73
74
75
76
柒其他
77
服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
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服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
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服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
14
受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱南投縣同富國中 3機構聯絡人南投縣同富國中學務處
2機構地址南投縣信義鄉同富村同和巷 7號 4機構電話(049)2701317
二服務機構營運概況
說明本校創立於民國五十九年八月原為信義國中和社分部六十
四年奉准獨立設校定名為「南投縣立同富國民中學」省府派莊敏雄先
生為首任校長校務經歷任校長之苦心擘畫再加上社區人士之群策群
力本校無論在師資設備及校風上已奠定良好之基礎
本校為全國最大之原住民國中其中山地原住民學生約佔百分之六十左
右是一典型的山地偏遠學校近年來由於政府積極推展城鄉教育之均
衡發展補助偏遠地區學校充實設備及加強師資陣容學校就學率因而提
高為地方培育人才也促進本鄉各方面的進步與發展此一成就獲得
全鄉父老的一致肯定
本校雖屬山地小型學校學生人數也很少但在學生才藝方面的表現
卻是大家有目共睹的尤其運動舞蹈及合唱方面的成績表現更為突出
歷年來參加各項比賽成績優異由此可見本校學生多才多藝所言不虛
近年來原住民文化的發揚與傳承是全國重點推展的活動之一在歷任
校長的經心擘劃之下發揚及傳承原住民文化的工作已列入學校重點推
展工作之一九二一及桃芝風災後校園許多重建的重大建設之長遠規
劃也正陸續完成對提升本校教學品質及求學環境和原住民學生的教
育提供了實質的幫助冀望在全校師生共同努力及上級單位的全力配合
支援下再加上社區家長及社會熱心公益團體的贊助之下能有更好的成
果表現使本校成為一個維護及傳承臺灣原住民文化的重要據點
三服務機構具體服務項目及內容
說明
（一）學校教育目標
15
1 透過課程的設計與實施指導學生具備人文關懷科技運用解決
問題與終身學習的基本能力
2 從教學活動中培養學生的文化生活學習共享的快樂的情操
進而達成超越自我的教育目標
（二）校長辦學理念
1營造溫馨和諧的校園環境
2建構優質學習的成長空間
3推展多元學習活動落實全人教育
4建構學習型學校落實終身學習理念
5結合社區豐沛資源發揮教育整體效益
四選擇此機構之原因 簡要說明因為自身有參加社團響應本校的偏遠地區教學計畫
在一次因緣際會之下與該國中的主任取得聯繫得知他們十分有意
願讓我們在他們學校辦理偏遠地區音樂營實際去勘查後也被當地的
人文風情與在校的學生所吸引便決定以同富國中作為我們偏遠地區
志工服務的對象
16
受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱財團法人創世社會福利基金會 3機構聯絡人櫃檯小姐
2機構地址台中市五權西路 2段 668號 5樓 4機構電話(04)23841126
二服務機構營運概況
創世基金會全名財團法人創世社會福利基金會（Genesis Social
Welfare Foundation）中文簡稱創世英文簡稱GSWF是 曹慶先生
在台灣創立的一個非政府組織最主要的服務項目是安養經過政府轉
介且家境清寒的 植物人成立後數年內服務項目擴展到服務「失能
失智失依」三種年長者（合稱「三失老人」）隨後又開始針對 社會
越來越多的街友提供一些自力自強的指導性服務而「街友」乃是對
遊民較為和善有 禮貌的稱呼方式在 台北市的 台北車站商圈附近
經常可見 高中學生們拿著紙箱募集在 台灣可以兌獎的 統一發票全
國兩萬個商家據點前也放置可供民眾自由樂捐統一發票的透明 壓克
力箱子依據 101年財政部推行電子發票創世捐贈電子發票愛心碼
為 919「救一救」植物人消費時出示愛心條碼即可轉捐贈發票給
創世
三服務機構具體服務項目及內容
一植物人服務
(1)安養院院內服務
每日 900~2000可自選時段須能長期服務主要協助安養院環境
清潔為植物人剪頭髮剪指甲翻身拍背按摩
(2)到宅植物人服務
週一至週六 900~1730可自選服務時段每月至少提供 2次以上服
務主要協助生活照顧(沐浴翻身拍背餵食)和改善居家環境(居
家環境清潔美化)
二老人服務
(1)問安電話
週一至週六 1400～16001600～1730 兩班制能耐心傾聽長輩
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說話須固定排班
(2)老人在宅服務
週一至週六 800～12001330～ 1730可自選時段服務內容為
協助家事服務環境整理身體照顧陪伴長輩聊天陪伴就醫等
(3)老人益智保健中心
週一至週六 830~1600採排班制 負責環境整理剪報陪伴長
輩等工作
三街友服務
平安站
每日上午 1000～12001530～ 1730協助發放街友伙 食 環
境整理物資整理關懷街友
四選擇此機構之原因
簡要說明
因為同學有在那服務過推薦我們也可以去那裏服務
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受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱春安里辦公處-2014 彩虹眷村路跑 3機構聯絡人顏慶義
2機構地址台中市南屯區春安里彩虹眷村 4機構電話0423894416
二服務機構營運概況
區公所是現行政府行政體系中最基層的機關與區民接觸最為頻繁所
有主管業務均與區民權益息息相關本所賡續落實「親民便民利
民」便民政策實踐行政作業之簡化手續縮短作業流程設置各業
務單位單一窗口志工服務台里幹事綜合服務台採「一處收件
全程服務」「證件不齊一次告知」等措施以有效處理民眾申請（陳
情）案件達到簡政便民的目地同時善用各項社會資源成立具
服務熱忱之社會人士擔任本所志工隊提供諮詢引導等服務期望
以良好的辦公環境提供最佳的服務品質並本「便民效率績效」
之宗旨締造嶄新的服務風貌提高行政效率加強為民服務
三服務機構具體服務項目及內容
(1)開立里辦公處相關證明事項
(2)協助里內弱勢家庭辦理各項社會救助福利事項如急難救助低
收入戶生活扶助中低收入老人及殘障生活津貼等
(3)里內設施安全維護查報事項（水溝路燈道路路樹廣告招
牌等）及環境衛生維護查報事項（髒亂點水溝疏通等）環保義工編
組運作及守望相助隊推行事項
四選擇此機構之原因
簡要說明
看到活動志工招募的宣傳通知
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受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱財團法人創世社會福利基金會
2機構地址台中市五權西路 2段 668號 5樓
3機構聯絡人櫃台小姐
4機構電話(04)2384-1126
二服務機構營運概況
創世基金會的原則因為其董事長下達規則不主動勸募因此工作人員不會主
動上門勸募而隨著台灣經濟發展社會普遍較為富裕民眾也有較多的人願意
將資金捐助給慈善型機構
創世基金會的資金來源有透過民間捐款政府補助募集統一發票現在依據
101年財政部推行電子發票創世捐贈電子發票愛心碼為 919「救一救」植物人
消費時出示愛心條碼即可轉捐贈發票給創世資金運用絕大多數投資在照護植
物人的部分包括看護人員（護佐）醫療人員以及約兩百筆的土地購置部
分分配在街友與老人服務
三服務機構具體服務項目及內容
1986年 11月成立以來創世基金會秉持「救一位植物人就是救一個家庭」的
理念陸續在全台各地設院服務只要領有植物人或重度痴症之身心障礙手冊
政府列冊中低收入戶證明無法定傳染病的病人即可申請入院 植物人需全
天候照顧創世二十四小時請專業護理人員輪值每隔二小時為病人翻身一次進
行叩背拍痰更換褥墊隔天洗一次澡以維持清潔避免褥瘡的產生每四小
時餵食或灌食病人若有緊急狀況立即聯絡送醫治療
服務項目是安養經過政府轉介且家境清寒的植物人現在擴展到服務「失能失
智失依」三種年長者（合稱「三失老人」）隨後又開始針對社會越來越多的街
友提供一些自力自強的指導性服務
四選擇此機構之原因
創世基金會給我們的印象就是募發票照顧植物人老人街友等而我們想藉
由這個當志工的機會去服務那些需要我們幫助的人
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肆反思心得分享
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對有需要的人主動付出自己的關心是很令人開心的一件事阿
公阿嬤隨著年齡的增長在生活上也增添了許多不方便當我們在為
他們服務與跟互動的過程中看見他們開心的笑容我才明白為什麼
有這麼多的人願意在自己行有餘力之時到許多社會福利或關懷機構
擔任志工因為那份能夠幫助別人的快樂是用再多的金錢也換不來
的
在現今社會中人與人之間的感情似是因為網路的發達愈來愈
冷淡了透過志工服務我才重新看見了人與人之間相處的熱情與感
動我想在學習怎麼幫助別人的這條路上我還有很多需要學習的地
方以後有機會我還是會持續做義工服務有需要幫助的人
特派記者詹舒晴
藉由這次的志工服務我們第一次走進令人生畏的警察局雖然我們
只是負責清掃周邊環境但是也在過程中看見了警察們執行工作的態度
其中看見到有人被帶到了警局做筆錄也有聽見警察接獲車禍報案情形
後處變不驚的情緒
曾經警察們的形象總是比較嚴肅令人難以親近的或許也是職務使
然不過在這一次的服務過程中與我們接洽的每一位警察都非常和善
不如以往所想像那般又在看過他們認真執行勤務之後對警察的印象已
有那麼改觀所以我想說警察們真是辛苦了
特派記者凃姵存
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真的很慶幸自己參加了這次天恩教會的志工活動在服務過程
中不僅是在與孩子們的互動中回想起自己童年時純真的笑容和單
純更是在與孩子們這幾日的相處和分享中得到了很多新的體悟和感
動心之所感並非三言兩語所能形容雖然自己的能力有限所能幫
助的人不多但是在陪伴這些小朋友做活動的過程中體會到自己微
薄付出所帶來的小小力量也感受到每位志工的真誠付出以及互相
幫助的心使我備感溫暖
希望這次參與的每位小朋友在未來的每一天都能很快樂而我也
會繼續努力參加更多的服務來提升自己參加此次的活動我得到最大
的收穫是熱情－做事的熱情期許能為這些小朋友帶來一些改變的熱
情和一群夥伴們一起做同一件事情的熱情這些都令我難以忘懷
這股熱情也使我成長不少
特派記者施媛婷
我們在那裏看到師兄姐們與從各地而來的老菩薩們細心仔細地做資
源回收與分類
在服務過程中他們也很詳細的告訴我們為甚麼要分類如何分類
例如 將回收的寶特瓶再一次的分類依照國際規範的 1~7類回收品
項（1號PET俗稱寶特瓶可耐熱至 70勿長期使用2 號HDP3
號PVC現環保署已宣布禁用4 號LDPE5號PP6號PS俗稱
保麗龍7號其他類（Others）常見材質為聚碳酸酯（PC）分為瓶身
瓶蓋瓶蓋環以及膠膜）
其中覺得有趣的事情是原來寶特瓶可以回收再利用經由加工切碎後
的顆粒抽絲而成因為原料一樣是「石油」所以在過程中可節省原料水
及二氧化碳的排放都有 90以上的節約成效
特派記者陳憶欣
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服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
在服務學習的過程中不時看到許多學校的學生來機構上課每個
人都很認真且安靜的在聽人員講解及介紹雖然不曉得他們上的是甚
麼課但我想最主要的目的是希望能夠透過這樣的課程讓他們學會愛
惜自己的生命並且看見需要幫助的人馬上付出行動
安養院外的牆壁上掛滿了各式各樣的感謝狀我們也看到安養院裡
的病房都是以台中著名的景點為區分有高美濕地彩虹眷村后里
馬場望高寮hellip等這樣可以讓來探望植物人的家屬更好找到自己的
親人或是朋友而每位植物人的病床上方都有屬於他們自己的資料
有人是廚師有人是清潔員有人喜歡唱歌有人喜歡畫畫除了這
些以外還有寫他們需要特別注意的地方好讓每位護士都可以清楚知
道他們個別的狀況並多加以留意
特派記者陳衍翔蔡竣亦
看聽說
十小時的志工裡發現到在這個安養院的護士們其實一天的工作量
是很大且費力的不時看到護理人員進進出出幫他們翻身拍背偶爾
還會跟他們說說話逗逗他們除此之外像是到了固定時間就要幫他
們餵食以及準備伙食還有相當辛苦的一件事－洗澡當天做志工
看到在裡面工作的幾乎是女性為植物人洗澡這真的是相當吃力的一
件事情他們必須先將病人連同床一起推進浴室兩個人互相協助將
病人移到專門洗澡的床上再開始洗澡這一項浩大的工程
除了這些她們也要做一些例行的行政工作我們看到許多屬於社會
人士的志工閒話家常的聊天關心彼此生活不只是幫安養院的護士
們處理雜事也一起在創世基金會裡替植物人付出心力
特派記者張慧柔黃微寧黃意嵐
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服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
在創世基金會工作的時候最讓我印象深刻的是裡面服務的哥哥姊姊們
都很熱情講話也很親切聽他們熱情地為我們解說工作的內容時做起
事來特別有幹勁令我最印象深刻的是裡面的哥哥在我整理病人資料的
時候還會跟我開玩笑讓我做志工時增添了不少樂趣最近聖誕節要到
了我也看到了各式各樣的玩具和餅乾糖果在做分袋包裝像是要做義賣
的樣子在辦公室裡只有開心的談笑聲沒有抱怨看到他們再會這個社
會服務的同時是保持熱誠與愉悅的心情讓人覺得今年聖誕更加溫暖
特派記者陳和方
看聽說
在整理病人資料的時候也發現了創世基金會都非常的關心植物人還有老
人都會固定一段時間去關心他們的健康狀況為他們做病歷表並了
解他們的需求每一份病人的資料也都細分很多項還有主要的人做親
自訪視或是電話訪視另外我也看到了各個來自不同地方的企業對創世
基金會做捐款覺得善心的人還是有非常的多創世基金會也真的非常
用心的在關壞這個社會裡需要幫助的人是很棒的社會福利機構
特派記者陳憶嘉
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相關花絮報導~彩虹眷村路跑志工
服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
早上 4點 30分天還沒亮我們就開始簽到準備到各自崗位去準備路跑
活動的東西有貴賓接待組獎牌組禮品組等等覺得很貼心的是
阿姨們有幫我們每個人都準備早餐雖然我們禮品組因為有一萬多份
的禮品需要準備所以早餐還沒吃就開始動身分工合作把禮品分袋裝
好裝完之後又被分配去獎牌組給予抵達終點的選手獎牌及祝賀這
天天氣非常炎熱我遇到跟我一樣做志工的叔叔他經常做志工跟
我分享很多志工經驗我們一起發獎牌的時候他都會跟選手們像是朋
友一樣的互動看他樂在其中的在做志工是令人值得學習的榜樣
特派記者陳和方
看聽說
在路跑活動的過程中令人印象深刻的是有位選手穿著西裝大汗淋
漓的跑到終點手上拿著一束鮮花獻給在身邊的女友說了一段感動
的話向女友求婚這畫面讓在場的人都非常的感動為這場比賽添加
了一個幸福的小插曲不只這樣我們還看到了一位晚期癌友的患者
堅持不懈的跑完全程在終點的地方脫下帽子高舉堅定的眼神望向
遠方像是對自己的人生永不放棄一樣這一幕真的很令人感動覺
得來做志工學到了非常多
特派記者陳葳
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服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
到達做志工的地方mdash創世基金會簽到之後就到植物人照護中
心一踏入裡面的時候心情是沉重的因為一個個房間裡頭是活
著但卻無法說話無法行動的植物人裡面的阿姨先請我們幫忙拖
地拖地的同時也看著護理人員在忙著植物人的事情但由於隱私或
其他因素而把窗簾拉起來雖然好奇但還是得尊重他們當我們做好
阿姨吩咐的事之候阿姨親切地叫我們休息一下所以我們有很多休
息而自己卻是一直忙著自己該做的事有休息也只是喝口水我覺
得她們真的非常辛苦謝謝她們無怨無悔的付出
其實當志工是件值得快樂的事情過程中得到的收穫非常大尤
其是當別人跟你道謝的時候幫助別人也讓自己快樂我覺得這就是
志工最厲害的地方
特派記者陳君妮
看聽說
第一天我們被分配到植物人照護中心幫忙我在裡面看到好多病
床好多病人我第一次看到這種場景有點鼻酸可是這裡護理人員
卻給人一種溫馨的感覺不讓病房有著沉重的壓力他們對病人無微不
至的照顧讓我認為有這個單位的幫忙讓這些家庭有著能喘息和放鬆
的空間第三天是我們最後一天幫忙我們幫忙對發票作一些小雜
事那裏的阿姨叫我們集合去幫忙整理要義賣的東西裡面很多東西
都是別人送來的物資我們幫忙分類標價整理這些東西真的需
要很多人去幫忙希望義賣成功
覺得當志工幫助別人是一件很有趣的事情有機會要繼續當志
工
特派記者朱佑仁
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服務學習課程反思交流表
1 我們從參與服務過程中學到了甚麼
2 假設未來還有服務機會我們是否有意願參與
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
在這一次的服務過程裡我們看到了許多未曾經心注意過的小細節
諸如資源回收與分類的重要性在此次活動中我們學到了更多目前在
學校中或者是家裡分類回收的項目可能根本沒有或者很少但是實際上
有許多的垃圾是可以被回收及再利用的
除此之外照護老人與帶動幼童的活動裡我們也看見了「愛心」可
貴與「耐心」的重要性別嫌棄老人家動作遲緩總得想想自己小時候不
也甚麼都需要別人幫忙帶動幼童也是一樣的道理在人與人的關係中
總是那麼互相互助的我們得學會體諒與關愛
假設未來還有服務機會我想只要時間允許我們都會義不容辭地參
與志工活動雖然志工服務是無償地還要額外花費時間與精神但是在
服務的過程中可以獲得甚麼卻是你無法預估的因為服務沒有報酬所
以我們可以看見令人動容的那些愛心與之付出的關懷或者是為了地球環
保盡一份心力無論是甚麼樣的服務內容當你盡了一份心是回饋給社
會也是回饋給自己
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服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
---------------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題
---------------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享 這個世界有太多的人需要被幫助了如果我們有能力就應該主動伸出援手
盡自己的一份力量幫助有困難的人很高興這次有機會可以來創世基金會做志
工幫忙整理發票幫忙分類發票也幫忙核對發票看有沒有中獎中獎了
就多一份錢可以幫助那些需要的人這世上好心人真的很多每次去基金會都
會看到兩大箱的發票等著我們去分類這也表示有好心人士願意捐也很謝謝他
們願意幫忙 在那邊幫忙做志工的叔叔阿姨們人都非常好像一家人一樣
非常和善對我們這些學生也非常親切人生短暫時間過很快現在幫助別人
之後生活有困難時也一定會有人來幫助我們的-----王俊傑
對於「創世」的認識以前只能從電視廣告或是新聞書報上得知相關訊息
「創世」在我的記憶裡是一個專門服務植物人的公益團體而我也沒想過有
一天我會是創世志工團隊的一份子當我第一次到創世去的時候看到有許多和
我年紀相仿的義工在整理一疊又一疊的發票雖然總是整理到眼花撩亂但一想
到是幫助人的一份工作辛勞就馬上消除了
常聽到「施比受要來的快樂」唯有親身嚐試才能體驗箇中真諦我感受到
創世的工作人員和義工們像個大家庭般和樂的相處真切流露的情感與笑聲不
斷和睦的氣氛鼓勵包容服務對象的耐心讓周遭人不自覺也沐浴在服務的
喜悅與快樂和友誼的滋潤
不論是認真的木訥的調皮的同學都非常感謝你們對植物人的一份心意
一張小小不起眼的發票卻是安養植物人的重要經費來源這項服務背後的意義
深遠很榮幸我加入了下次在街頭看到穿著創世背心的我們不要忘了將你身
上的發票投入箱內哦-----趙家彣
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服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
---------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題--------------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
(1)在參與服務的過程中雖然辛苦但也看到了很多很有意義的事物也遇到很
多熱愛做志工服務的朋友與他們分享心情是件令人愉快的事(2)同時也有一
些困難像是在整理資料的過程中病人的資料跟書面的不相同或是影印的時候
影印機印出來的資料出問題這時候我就會去找身邊的人幫忙問他要怎們處理
同時也邊做學習遇到第二次的問題時就可以自行處理(3)最令人印象深刻的
就是在做彩虹眷村路跑志工的時候看到了一位晚期癌友的患者堅持不懈的跑完
全程在終點的地方脫下帽子高舉堅定的眼神望向遠方像是對自己的人生永
不放棄一樣這一幕感動在場的所有人令我到現在還無法忘懷(4)而改進的
地方就是希望彩虹眷村路跑活動的時候分工可以更平均更明確在準備的時
候才部會混亂(5)彩虹眷村路跑活動的時候我們每個人都必須要去注意每個
選手的身體狀況有任何狀況都需要馬上通知活動醫療人員也不能去觸碰受傷
的選手只能在周邊保護他不讓其他選手撞到(6)我覺得活動面臨的挑戰就是
要很早起床去準備站在太陽下好幾個小時對體力是一大挑戰(7)活動中因
為遇到了一個常做志工的叔叔所以獲得了很多他做志工的經驗跟精神(8)在
活動中看到那位癌末選手努力不懈為自己奮戰的樣子讓我也有勇氣為自己的
30
人生去努力去堅持(9)我覺得有改變因為過程中看到許多健康上比我們不好
的人還這麼努力的在過自己的人生覺得我們不應該對許多生活上的大小事做
抱怨與計較應該是更積極努力才是(10)當然願意因為社會上需要幫助的人
太多了也許我們將來也會是需要被幫助的所以應該從現在開始發揮同理心去
關心需要幫助的人施比受更有福(11)為了讓我們在幫助人的過程中能學習到
許多學校學不到的東西也能養成我們主動去幫助別人的心態從服務中去學習
就是服務學習課程的目的
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服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
-------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題----------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
一進到照護中心看到躺在病床上的他們想想當初他們也是體
力充沛活動自如的現在卻躺在病床上在我們過程中看到個案抽
痰時臉上痛苦的表情讓我的心抽動了一下看著他痛苦的表情心
中當下五味雜陳有百分之六十的植物人是因為車禍所造成的剩下
有的是中風所形成的當下就想到有的人不珍惜生命但這些個案卻
是這麼努力的求生存兩者間形成強烈對比
在這次的服務志工學習當中雖然只是簡單的掃地拖地整理
環境和做些文書分類的工作不僅可以讓他們有舒適的環境可以休
息也幫醫護人員們減輕一點工作量讓他們有更多的體力可以去照顧
病床上的人再經過那短短的十小時中的志工服務中我深深體會到
志願服務不僅幫助到需要幫助的人也可以從中學習與了解自己的長
處並從中獲取一些知識讓自己的人生更充實
經過這次的志工活動後我們必須更開闊心胸連那些身心障礙
者都能堅強的活下去了何況是我們健健康康的人施比受更有福我
會更願意去服務且享受服務時所付出的收獲充實我生命中的每一
刻
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伍服務學習照片
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嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述清掃警局周圍的落葉 相片簡述清掃警局周邊環境
相片簡述清理警局周邊環境 相片簡述將成堆的落葉掃起
34
相片簡述將分類清洗好
的寶特瓶踩扁
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
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相片簡述資源站利用廢
棄寶特瓶做風鈴
相片簡述修飾風鈴的邊緣
相片簡述挑選裝飾風鈴
用的小彩球
相片簡述小朋友與師生們
36
相片簡述阿嬤們在認真 DIY包
水餃 相片簡述幫阿嬤量血壓
相片簡述為了煮午餐給
阿嬤吃在備料
相片簡述與小朋友們一起
彩繪陶笛
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相片簡述右邊是我
們服務的阿嬤們
相片簡述阿嬤們在
認真 DIY包水餃
相片簡述阿公們坐
在外面聊天等午餐
相片簡述與其他志
工們分工備料
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相片簡述阿嬤們包的
水餃
相片簡述大家協力完
成的午餐
相片簡述吃完午餐
後一起享用飯後水果
相片簡述與當日其他
志工合影
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嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述創世基金會植物人安養院
的護理站
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院的陽台地板
相片簡述整理分類創世基金會植
物人安養院的資料
相片簡述清洗創世基金會植物人安
養院廚房內的鐵架與鍋具
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相片簡述拖創世基金會植物人安養
院內地板
相片簡述清洗拖把
相片簡述整理創世基金會植物人安
養院的儲藏室
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
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相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
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相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述替創世基金會折寫信封
讓社會人士利用信封寄發票
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相片簡述替創世基金會在信封上蓋
章讓社會人士利用信封寄發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述在南投縣同富國中的音樂
營場地
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相片簡述南投縣同富國中 相片簡述陳衍翔在調整器材
相片簡述工作人員圍成一圈的感恩
回饋時間
相片簡述音樂營結束後工作人員與
學員的大合照
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嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
指揮貴賓停車指引路跑會場位置
相片簡述
隨時注意選手狀況給予加油打氣指
引終點方向
相片簡述
整理獎盃照順序排放整齊等選手們回來就可以進行頒獎
46
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
協助幫忙頒獎祝賀得獎者
相片簡述
將毛巾水餐包帽子等等物品分袋
裝好
相片簡述
將獎牌給通過終點線的選手
相片簡述
指引通過終點線的選手將手上信物回
收並去影印區領取成績
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嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
找病人資料
相片簡述
依序放入資料順序
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
48
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
將病人資料整理影印出來
相片簡述
把宣傳單折好疊整齊
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
49
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述報到完護護理人員
開始交代我們清理環境 相片簡述開始打掃環境
相片簡述 把每一個地方打掃
乾淨
相片簡述拆解電風扇擦拭
灰塵
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相片簡述 清理環境 相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述 整理義賣物資標
價
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相片簡述幫忙摺手套讓醫護
人員在緊急的時候能快速使用手
套
相片簡述幫忙摺手套讓醫
護人員在緊急的時候能快速使
用手套
相片簡述幫忙對發票折 DM 相片簡述在 DM上印上單位印
章
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陸服務時數證明
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服務時數證明
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服務時數證明
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服務時數證明
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服務時數證明
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58
服務時數證明
59
服務時數證明
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服務時數證明
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服務時數證明
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服務時數證明
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服務學習證明
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柒其他
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服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
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服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
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服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
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期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
15
1 透過課程的設計與實施指導學生具備人文關懷科技運用解決
問題與終身學習的基本能力
2 從教學活動中培養學生的文化生活學習共享的快樂的情操
進而達成超越自我的教育目標
（二）校長辦學理念
1營造溫馨和諧的校園環境
2建構優質學習的成長空間
3推展多元學習活動落實全人教育
4建構學習型學校落實終身學習理念
5結合社區豐沛資源發揮教育整體效益
四選擇此機構之原因 簡要說明因為自身有參加社團響應本校的偏遠地區教學計畫
在一次因緣際會之下與該國中的主任取得聯繫得知他們十分有意
願讓我們在他們學校辦理偏遠地區音樂營實際去勘查後也被當地的
人文風情與在校的學生所吸引便決定以同富國中作為我們偏遠地區
志工服務的對象
16
受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱財團法人創世社會福利基金會 3機構聯絡人櫃檯小姐
2機構地址台中市五權西路 2段 668號 5樓 4機構電話(04)23841126
二服務機構營運概況
創世基金會全名財團法人創世社會福利基金會（Genesis Social
Welfare Foundation）中文簡稱創世英文簡稱GSWF是 曹慶先生
在台灣創立的一個非政府組織最主要的服務項目是安養經過政府轉
介且家境清寒的 植物人成立後數年內服務項目擴展到服務「失能
失智失依」三種年長者（合稱「三失老人」）隨後又開始針對 社會
越來越多的街友提供一些自力自強的指導性服務而「街友」乃是對
遊民較為和善有 禮貌的稱呼方式在 台北市的 台北車站商圈附近
經常可見 高中學生們拿著紙箱募集在 台灣可以兌獎的 統一發票全
國兩萬個商家據點前也放置可供民眾自由樂捐統一發票的透明 壓克
力箱子依據 101年財政部推行電子發票創世捐贈電子發票愛心碼
為 919「救一救」植物人消費時出示愛心條碼即可轉捐贈發票給
創世
三服務機構具體服務項目及內容
一植物人服務
(1)安養院院內服務
每日 900~2000可自選時段須能長期服務主要協助安養院環境
清潔為植物人剪頭髮剪指甲翻身拍背按摩
(2)到宅植物人服務
週一至週六 900~1730可自選服務時段每月至少提供 2次以上服
務主要協助生活照顧(沐浴翻身拍背餵食)和改善居家環境(居
家環境清潔美化)
二老人服務
(1)問安電話
週一至週六 1400～16001600～1730 兩班制能耐心傾聽長輩
17
說話須固定排班
(2)老人在宅服務
週一至週六 800～12001330～ 1730可自選時段服務內容為
協助家事服務環境整理身體照顧陪伴長輩聊天陪伴就醫等
(3)老人益智保健中心
週一至週六 830~1600採排班制 負責環境整理剪報陪伴長
輩等工作
三街友服務
平安站
每日上午 1000～12001530～ 1730協助發放街友伙 食 環
境整理物資整理關懷街友
四選擇此機構之原因
簡要說明
因為同學有在那服務過推薦我們也可以去那裏服務
18
受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱春安里辦公處-2014 彩虹眷村路跑 3機構聯絡人顏慶義
2機構地址台中市南屯區春安里彩虹眷村 4機構電話0423894416
二服務機構營運概況
區公所是現行政府行政體系中最基層的機關與區民接觸最為頻繁所
有主管業務均與區民權益息息相關本所賡續落實「親民便民利
民」便民政策實踐行政作業之簡化手續縮短作業流程設置各業
務單位單一窗口志工服務台里幹事綜合服務台採「一處收件
全程服務」「證件不齊一次告知」等措施以有效處理民眾申請（陳
情）案件達到簡政便民的目地同時善用各項社會資源成立具
服務熱忱之社會人士擔任本所志工隊提供諮詢引導等服務期望
以良好的辦公環境提供最佳的服務品質並本「便民效率績效」
之宗旨締造嶄新的服務風貌提高行政效率加強為民服務
三服務機構具體服務項目及內容
(1)開立里辦公處相關證明事項
(2)協助里內弱勢家庭辦理各項社會救助福利事項如急難救助低
收入戶生活扶助中低收入老人及殘障生活津貼等
(3)里內設施安全維護查報事項（水溝路燈道路路樹廣告招
牌等）及環境衛生維護查報事項（髒亂點水溝疏通等）環保義工編
組運作及守望相助隊推行事項
四選擇此機構之原因
簡要說明
看到活動志工招募的宣傳通知
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受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱財團法人創世社會福利基金會
2機構地址台中市五權西路 2段 668號 5樓
3機構聯絡人櫃台小姐
4機構電話(04)2384-1126
二服務機構營運概況
創世基金會的原則因為其董事長下達規則不主動勸募因此工作人員不會主
動上門勸募而隨著台灣經濟發展社會普遍較為富裕民眾也有較多的人願意
將資金捐助給慈善型機構
創世基金會的資金來源有透過民間捐款政府補助募集統一發票現在依據
101年財政部推行電子發票創世捐贈電子發票愛心碼為 919「救一救」植物人
消費時出示愛心條碼即可轉捐贈發票給創世資金運用絕大多數投資在照護植
物人的部分包括看護人員（護佐）醫療人員以及約兩百筆的土地購置部
分分配在街友與老人服務
三服務機構具體服務項目及內容
1986年 11月成立以來創世基金會秉持「救一位植物人就是救一個家庭」的
理念陸續在全台各地設院服務只要領有植物人或重度痴症之身心障礙手冊
政府列冊中低收入戶證明無法定傳染病的病人即可申請入院 植物人需全
天候照顧創世二十四小時請專業護理人員輪值每隔二小時為病人翻身一次進
行叩背拍痰更換褥墊隔天洗一次澡以維持清潔避免褥瘡的產生每四小
時餵食或灌食病人若有緊急狀況立即聯絡送醫治療
服務項目是安養經過政府轉介且家境清寒的植物人現在擴展到服務「失能失
智失依」三種年長者（合稱「三失老人」）隨後又開始針對社會越來越多的街
友提供一些自力自強的指導性服務
四選擇此機構之原因
創世基金會給我們的印象就是募發票照顧植物人老人街友等而我們想藉
由這個當志工的機會去服務那些需要我們幫助的人
20
肆反思心得分享
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對有需要的人主動付出自己的關心是很令人開心的一件事阿
公阿嬤隨著年齡的增長在生活上也增添了許多不方便當我們在為
他們服務與跟互動的過程中看見他們開心的笑容我才明白為什麼
有這麼多的人願意在自己行有餘力之時到許多社會福利或關懷機構
擔任志工因為那份能夠幫助別人的快樂是用再多的金錢也換不來
的
在現今社會中人與人之間的感情似是因為網路的發達愈來愈
冷淡了透過志工服務我才重新看見了人與人之間相處的熱情與感
動我想在學習怎麼幫助別人的這條路上我還有很多需要學習的地
方以後有機會我還是會持續做義工服務有需要幫助的人
特派記者詹舒晴
藉由這次的志工服務我們第一次走進令人生畏的警察局雖然我們
只是負責清掃周邊環境但是也在過程中看見了警察們執行工作的態度
其中看見到有人被帶到了警局做筆錄也有聽見警察接獲車禍報案情形
後處變不驚的情緒
曾經警察們的形象總是比較嚴肅令人難以親近的或許也是職務使
然不過在這一次的服務過程中與我們接洽的每一位警察都非常和善
不如以往所想像那般又在看過他們認真執行勤務之後對警察的印象已
有那麼改觀所以我想說警察們真是辛苦了
特派記者凃姵存
22
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真的很慶幸自己參加了這次天恩教會的志工活動在服務過程
中不僅是在與孩子們的互動中回想起自己童年時純真的笑容和單
純更是在與孩子們這幾日的相處和分享中得到了很多新的體悟和感
動心之所感並非三言兩語所能形容雖然自己的能力有限所能幫
助的人不多但是在陪伴這些小朋友做活動的過程中體會到自己微
薄付出所帶來的小小力量也感受到每位志工的真誠付出以及互相
幫助的心使我備感溫暖
希望這次參與的每位小朋友在未來的每一天都能很快樂而我也
會繼續努力參加更多的服務來提升自己參加此次的活動我得到最大
的收穫是熱情－做事的熱情期許能為這些小朋友帶來一些改變的熱
情和一群夥伴們一起做同一件事情的熱情這些都令我難以忘懷
這股熱情也使我成長不少
特派記者施媛婷
我們在那裏看到師兄姐們與從各地而來的老菩薩們細心仔細地做資
源回收與分類
在服務過程中他們也很詳細的告訴我們為甚麼要分類如何分類
例如 將回收的寶特瓶再一次的分類依照國際規範的 1~7類回收品
項（1號PET俗稱寶特瓶可耐熱至 70勿長期使用2 號HDP3
號PVC現環保署已宣布禁用4 號LDPE5號PP6號PS俗稱
保麗龍7號其他類（Others）常見材質為聚碳酸酯（PC）分為瓶身
瓶蓋瓶蓋環以及膠膜）
其中覺得有趣的事情是原來寶特瓶可以回收再利用經由加工切碎後
的顆粒抽絲而成因為原料一樣是「石油」所以在過程中可節省原料水
及二氧化碳的排放都有 90以上的節約成效
特派記者陳憶欣
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服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
在服務學習的過程中不時看到許多學校的學生來機構上課每個
人都很認真且安靜的在聽人員講解及介紹雖然不曉得他們上的是甚
麼課但我想最主要的目的是希望能夠透過這樣的課程讓他們學會愛
惜自己的生命並且看見需要幫助的人馬上付出行動
安養院外的牆壁上掛滿了各式各樣的感謝狀我們也看到安養院裡
的病房都是以台中著名的景點為區分有高美濕地彩虹眷村后里
馬場望高寮hellip等這樣可以讓來探望植物人的家屬更好找到自己的
親人或是朋友而每位植物人的病床上方都有屬於他們自己的資料
有人是廚師有人是清潔員有人喜歡唱歌有人喜歡畫畫除了這
些以外還有寫他們需要特別注意的地方好讓每位護士都可以清楚知
道他們個別的狀況並多加以留意
特派記者陳衍翔蔡竣亦
看聽說
十小時的志工裡發現到在這個安養院的護士們其實一天的工作量
是很大且費力的不時看到護理人員進進出出幫他們翻身拍背偶爾
還會跟他們說說話逗逗他們除此之外像是到了固定時間就要幫他
們餵食以及準備伙食還有相當辛苦的一件事－洗澡當天做志工
看到在裡面工作的幾乎是女性為植物人洗澡這真的是相當吃力的一
件事情他們必須先將病人連同床一起推進浴室兩個人互相協助將
病人移到專門洗澡的床上再開始洗澡這一項浩大的工程
除了這些她們也要做一些例行的行政工作我們看到許多屬於社會
人士的志工閒話家常的聊天關心彼此生活不只是幫安養院的護士
們處理雜事也一起在創世基金會裡替植物人付出心力
特派記者張慧柔黃微寧黃意嵐
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相關花絮報導~創世基金會
服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
在創世基金會工作的時候最讓我印象深刻的是裡面服務的哥哥姊姊們
都很熱情講話也很親切聽他們熱情地為我們解說工作的內容時做起
事來特別有幹勁令我最印象深刻的是裡面的哥哥在我整理病人資料的
時候還會跟我開玩笑讓我做志工時增添了不少樂趣最近聖誕節要到
了我也看到了各式各樣的玩具和餅乾糖果在做分袋包裝像是要做義賣
的樣子在辦公室裡只有開心的談笑聲沒有抱怨看到他們再會這個社
會服務的同時是保持熱誠與愉悅的心情讓人覺得今年聖誕更加溫暖
特派記者陳和方
看聽說
在整理病人資料的時候也發現了創世基金會都非常的關心植物人還有老
人都會固定一段時間去關心他們的健康狀況為他們做病歷表並了
解他們的需求每一份病人的資料也都細分很多項還有主要的人做親
自訪視或是電話訪視另外我也看到了各個來自不同地方的企業對創世
基金會做捐款覺得善心的人還是有非常的多創世基金會也真的非常
用心的在關壞這個社會裡需要幫助的人是很棒的社會福利機構
特派記者陳憶嘉
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相關花絮報導~彩虹眷村路跑志工
服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
早上 4點 30分天還沒亮我們就開始簽到準備到各自崗位去準備路跑
活動的東西有貴賓接待組獎牌組禮品組等等覺得很貼心的是
阿姨們有幫我們每個人都準備早餐雖然我們禮品組因為有一萬多份
的禮品需要準備所以早餐還沒吃就開始動身分工合作把禮品分袋裝
好裝完之後又被分配去獎牌組給予抵達終點的選手獎牌及祝賀這
天天氣非常炎熱我遇到跟我一樣做志工的叔叔他經常做志工跟
我分享很多志工經驗我們一起發獎牌的時候他都會跟選手們像是朋
友一樣的互動看他樂在其中的在做志工是令人值得學習的榜樣
特派記者陳和方
看聽說
在路跑活動的過程中令人印象深刻的是有位選手穿著西裝大汗淋
漓的跑到終點手上拿著一束鮮花獻給在身邊的女友說了一段感動
的話向女友求婚這畫面讓在場的人都非常的感動為這場比賽添加
了一個幸福的小插曲不只這樣我們還看到了一位晚期癌友的患者
堅持不懈的跑完全程在終點的地方脫下帽子高舉堅定的眼神望向
遠方像是對自己的人生永不放棄一樣這一幕真的很令人感動覺
得來做志工學到了非常多
特派記者陳葳
26
相關花絮報導
服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
到達做志工的地方mdash創世基金會簽到之後就到植物人照護中
心一踏入裡面的時候心情是沉重的因為一個個房間裡頭是活
著但卻無法說話無法行動的植物人裡面的阿姨先請我們幫忙拖
地拖地的同時也看著護理人員在忙著植物人的事情但由於隱私或
其他因素而把窗簾拉起來雖然好奇但還是得尊重他們當我們做好
阿姨吩咐的事之候阿姨親切地叫我們休息一下所以我們有很多休
息而自己卻是一直忙著自己該做的事有休息也只是喝口水我覺
得她們真的非常辛苦謝謝她們無怨無悔的付出
其實當志工是件值得快樂的事情過程中得到的收穫非常大尤
其是當別人跟你道謝的時候幫助別人也讓自己快樂我覺得這就是
志工最厲害的地方
特派記者陳君妮
看聽說
第一天我們被分配到植物人照護中心幫忙我在裡面看到好多病
床好多病人我第一次看到這種場景有點鼻酸可是這裡護理人員
卻給人一種溫馨的感覺不讓病房有著沉重的壓力他們對病人無微不
至的照顧讓我認為有這個單位的幫忙讓這些家庭有著能喘息和放鬆
的空間第三天是我們最後一天幫忙我們幫忙對發票作一些小雜
事那裏的阿姨叫我們集合去幫忙整理要義賣的東西裡面很多東西
都是別人送來的物資我們幫忙分類標價整理這些東西真的需
要很多人去幫忙希望義賣成功
覺得當志工幫助別人是一件很有趣的事情有機會要繼續當志
工
特派記者朱佑仁
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服務學習課程反思交流表
1 我們從參與服務過程中學到了甚麼
2 假設未來還有服務機會我們是否有意願參與
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
在這一次的服務過程裡我們看到了許多未曾經心注意過的小細節
諸如資源回收與分類的重要性在此次活動中我們學到了更多目前在
學校中或者是家裡分類回收的項目可能根本沒有或者很少但是實際上
有許多的垃圾是可以被回收及再利用的
除此之外照護老人與帶動幼童的活動裡我們也看見了「愛心」可
貴與「耐心」的重要性別嫌棄老人家動作遲緩總得想想自己小時候不
也甚麼都需要別人幫忙帶動幼童也是一樣的道理在人與人的關係中
總是那麼互相互助的我們得學會體諒與關愛
假設未來還有服務機會我想只要時間允許我們都會義不容辭地參
與志工活動雖然志工服務是無償地還要額外花費時間與精神但是在
服務的過程中可以獲得甚麼卻是你無法預估的因為服務沒有報酬所
以我們可以看見令人動容的那些愛心與之付出的關懷或者是為了地球環
保盡一份心力無論是甚麼樣的服務內容當你盡了一份心是回饋給社
會也是回饋給自己
28
服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
---------------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題
---------------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享 這個世界有太多的人需要被幫助了如果我們有能力就應該主動伸出援手
盡自己的一份力量幫助有困難的人很高興這次有機會可以來創世基金會做志
工幫忙整理發票幫忙分類發票也幫忙核對發票看有沒有中獎中獎了
就多一份錢可以幫助那些需要的人這世上好心人真的很多每次去基金會都
會看到兩大箱的發票等著我們去分類這也表示有好心人士願意捐也很謝謝他
們願意幫忙 在那邊幫忙做志工的叔叔阿姨們人都非常好像一家人一樣
非常和善對我們這些學生也非常親切人生短暫時間過很快現在幫助別人
之後生活有困難時也一定會有人來幫助我們的-----王俊傑
對於「創世」的認識以前只能從電視廣告或是新聞書報上得知相關訊息
「創世」在我的記憶裡是一個專門服務植物人的公益團體而我也沒想過有
一天我會是創世志工團隊的一份子當我第一次到創世去的時候看到有許多和
我年紀相仿的義工在整理一疊又一疊的發票雖然總是整理到眼花撩亂但一想
到是幫助人的一份工作辛勞就馬上消除了
常聽到「施比受要來的快樂」唯有親身嚐試才能體驗箇中真諦我感受到
創世的工作人員和義工們像個大家庭般和樂的相處真切流露的情感與笑聲不
斷和睦的氣氛鼓勵包容服務對象的耐心讓周遭人不自覺也沐浴在服務的
喜悅與快樂和友誼的滋潤
不論是認真的木訥的調皮的同學都非常感謝你們對植物人的一份心意
一張小小不起眼的發票卻是安養植物人的重要經費來源這項服務背後的意義
深遠很榮幸我加入了下次在街頭看到穿著創世背心的我們不要忘了將你身
上的發票投入箱內哦-----趙家彣
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服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
---------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題--------------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
(1)在參與服務的過程中雖然辛苦但也看到了很多很有意義的事物也遇到很
多熱愛做志工服務的朋友與他們分享心情是件令人愉快的事(2)同時也有一
些困難像是在整理資料的過程中病人的資料跟書面的不相同或是影印的時候
影印機印出來的資料出問題這時候我就會去找身邊的人幫忙問他要怎們處理
同時也邊做學習遇到第二次的問題時就可以自行處理(3)最令人印象深刻的
就是在做彩虹眷村路跑志工的時候看到了一位晚期癌友的患者堅持不懈的跑完
全程在終點的地方脫下帽子高舉堅定的眼神望向遠方像是對自己的人生永
不放棄一樣這一幕感動在場的所有人令我到現在還無法忘懷(4)而改進的
地方就是希望彩虹眷村路跑活動的時候分工可以更平均更明確在準備的時
候才部會混亂(5)彩虹眷村路跑活動的時候我們每個人都必須要去注意每個
選手的身體狀況有任何狀況都需要馬上通知活動醫療人員也不能去觸碰受傷
的選手只能在周邊保護他不讓其他選手撞到(6)我覺得活動面臨的挑戰就是
要很早起床去準備站在太陽下好幾個小時對體力是一大挑戰(7)活動中因
為遇到了一個常做志工的叔叔所以獲得了很多他做志工的經驗跟精神(8)在
活動中看到那位癌末選手努力不懈為自己奮戰的樣子讓我也有勇氣為自己的
30
人生去努力去堅持(9)我覺得有改變因為過程中看到許多健康上比我們不好
的人還這麼努力的在過自己的人生覺得我們不應該對許多生活上的大小事做
抱怨與計較應該是更積極努力才是(10)當然願意因為社會上需要幫助的人
太多了也許我們將來也會是需要被幫助的所以應該從現在開始發揮同理心去
關心需要幫助的人施比受更有福(11)為了讓我們在幫助人的過程中能學習到
許多學校學不到的東西也能養成我們主動去幫助別人的心態從服務中去學習
就是服務學習課程的目的
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服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
-------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題----------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
一進到照護中心看到躺在病床上的他們想想當初他們也是體
力充沛活動自如的現在卻躺在病床上在我們過程中看到個案抽
痰時臉上痛苦的表情讓我的心抽動了一下看著他痛苦的表情心
中當下五味雜陳有百分之六十的植物人是因為車禍所造成的剩下
有的是中風所形成的當下就想到有的人不珍惜生命但這些個案卻
是這麼努力的求生存兩者間形成強烈對比
在這次的服務志工學習當中雖然只是簡單的掃地拖地整理
環境和做些文書分類的工作不僅可以讓他們有舒適的環境可以休
息也幫醫護人員們減輕一點工作量讓他們有更多的體力可以去照顧
病床上的人再經過那短短的十小時中的志工服務中我深深體會到
志願服務不僅幫助到需要幫助的人也可以從中學習與了解自己的長
處並從中獲取一些知識讓自己的人生更充實
經過這次的志工活動後我們必須更開闊心胸連那些身心障礙
者都能堅強的活下去了何況是我們健健康康的人施比受更有福我
會更願意去服務且享受服務時所付出的收獲充實我生命中的每一
刻
32
伍服務學習照片
33
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述清掃警局周圍的落葉 相片簡述清掃警局周邊環境
相片簡述清理警局周邊環境 相片簡述將成堆的落葉掃起
34
相片簡述將分類清洗好
的寶特瓶踩扁
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
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相片簡述資源站利用廢
棄寶特瓶做風鈴
相片簡述修飾風鈴的邊緣
相片簡述挑選裝飾風鈴
用的小彩球
相片簡述小朋友與師生們
36
相片簡述阿嬤們在認真 DIY包
水餃 相片簡述幫阿嬤量血壓
相片簡述為了煮午餐給
阿嬤吃在備料
相片簡述與小朋友們一起
彩繪陶笛
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相片簡述右邊是我
們服務的阿嬤們
相片簡述阿嬤們在
認真 DIY包水餃
相片簡述阿公們坐
在外面聊天等午餐
相片簡述與其他志
工們分工備料
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相片簡述阿嬤們包的
水餃
相片簡述大家協力完
成的午餐
相片簡述吃完午餐
後一起享用飯後水果
相片簡述與當日其他
志工合影
39
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述創世基金會植物人安養院
的護理站
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院的陽台地板
相片簡述整理分類創世基金會植
物人安養院的資料
相片簡述清洗創世基金會植物人安
養院廚房內的鐵架與鍋具
40
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院內地板
相片簡述清洗拖把
相片簡述整理創世基金會植物人安
養院的儲藏室
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
41
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
42
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述替創世基金會折寫信封
讓社會人士利用信封寄發票
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相片簡述替創世基金會在信封上蓋
章讓社會人士利用信封寄發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述在南投縣同富國中的音樂
營場地
44
相片簡述南投縣同富國中 相片簡述陳衍翔在調整器材
相片簡述工作人員圍成一圈的感恩
回饋時間
相片簡述音樂營結束後工作人員與
學員的大合照
45
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
指揮貴賓停車指引路跑會場位置
相片簡述
隨時注意選手狀況給予加油打氣指
引終點方向
相片簡述
整理獎盃照順序排放整齊等選手們回來就可以進行頒獎
46
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
協助幫忙頒獎祝賀得獎者
相片簡述
將毛巾水餐包帽子等等物品分袋
裝好
相片簡述
將獎牌給通過終點線的選手
相片簡述
指引通過終點線的選手將手上信物回
收並去影印區領取成績
47
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
找病人資料
相片簡述
依序放入資料順序
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
48
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
將病人資料整理影印出來
相片簡述
把宣傳單折好疊整齊
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
49
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述報到完護護理人員
開始交代我們清理環境 相片簡述開始打掃環境
相片簡述 把每一個地方打掃
乾淨
相片簡述拆解電風扇擦拭
灰塵
50
相片簡述 清理環境 相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述 整理義賣物資標
價
51
相片簡述幫忙摺手套讓醫護
人員在緊急的時候能快速使用手
套
相片簡述幫忙摺手套讓醫
護人員在緊急的時候能快速使
用手套
相片簡述幫忙對發票折 DM 相片簡述在 DM上印上單位印
章
52
陸服務時數證明
53
服務時數證明
54
服務時數證明
55
服務時數證明
56
服務時數證明
57
58
服務時數證明
59
服務時數證明
60
61
服務時數證明
62
服務時數證明
63
服務時數證明
64
65
66
67
68
69
服務學習證明
70
71
72
73
74
75
76
柒其他
77
服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
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服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
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服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
16
受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱財團法人創世社會福利基金會 3機構聯絡人櫃檯小姐
2機構地址台中市五權西路 2段 668號 5樓 4機構電話(04)23841126
二服務機構營運概況
創世基金會全名財團法人創世社會福利基金會（Genesis Social
Welfare Foundation）中文簡稱創世英文簡稱GSWF是 曹慶先生
在台灣創立的一個非政府組織最主要的服務項目是安養經過政府轉
介且家境清寒的 植物人成立後數年內服務項目擴展到服務「失能
失智失依」三種年長者（合稱「三失老人」）隨後又開始針對 社會
越來越多的街友提供一些自力自強的指導性服務而「街友」乃是對
遊民較為和善有 禮貌的稱呼方式在 台北市的 台北車站商圈附近
經常可見 高中學生們拿著紙箱募集在 台灣可以兌獎的 統一發票全
國兩萬個商家據點前也放置可供民眾自由樂捐統一發票的透明 壓克
力箱子依據 101年財政部推行電子發票創世捐贈電子發票愛心碼
為 919「救一救」植物人消費時出示愛心條碼即可轉捐贈發票給
創世
三服務機構具體服務項目及內容
一植物人服務
(1)安養院院內服務
每日 900~2000可自選時段須能長期服務主要協助安養院環境
清潔為植物人剪頭髮剪指甲翻身拍背按摩
(2)到宅植物人服務
週一至週六 900~1730可自選服務時段每月至少提供 2次以上服
務主要協助生活照顧(沐浴翻身拍背餵食)和改善居家環境(居
家環境清潔美化)
二老人服務
(1)問安電話
週一至週六 1400～16001600～1730 兩班制能耐心傾聽長輩
17
說話須固定排班
(2)老人在宅服務
週一至週六 800～12001330～ 1730可自選時段服務內容為
協助家事服務環境整理身體照顧陪伴長輩聊天陪伴就醫等
(3)老人益智保健中心
週一至週六 830~1600採排班制 負責環境整理剪報陪伴長
輩等工作
三街友服務
平安站
每日上午 1000～12001530～ 1730協助發放街友伙 食 環
境整理物資整理關懷街友
四選擇此機構之原因
簡要說明
因為同學有在那服務過推薦我們也可以去那裏服務
18
受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱春安里辦公處-2014 彩虹眷村路跑 3機構聯絡人顏慶義
2機構地址台中市南屯區春安里彩虹眷村 4機構電話0423894416
二服務機構營運概況
區公所是現行政府行政體系中最基層的機關與區民接觸最為頻繁所
有主管業務均與區民權益息息相關本所賡續落實「親民便民利
民」便民政策實踐行政作業之簡化手續縮短作業流程設置各業
務單位單一窗口志工服務台里幹事綜合服務台採「一處收件
全程服務」「證件不齊一次告知」等措施以有效處理民眾申請（陳
情）案件達到簡政便民的目地同時善用各項社會資源成立具
服務熱忱之社會人士擔任本所志工隊提供諮詢引導等服務期望
以良好的辦公環境提供最佳的服務品質並本「便民效率績效」
之宗旨締造嶄新的服務風貌提高行政效率加強為民服務
三服務機構具體服務項目及內容
(1)開立里辦公處相關證明事項
(2)協助里內弱勢家庭辦理各項社會救助福利事項如急難救助低
收入戶生活扶助中低收入老人及殘障生活津貼等
(3)里內設施安全維護查報事項（水溝路燈道路路樹廣告招
牌等）及環境衛生維護查報事項（髒亂點水溝疏通等）環保義工編
組運作及守望相助隊推行事項
四選擇此機構之原因
簡要說明
看到活動志工招募的宣傳通知
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受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱財團法人創世社會福利基金會
2機構地址台中市五權西路 2段 668號 5樓
3機構聯絡人櫃台小姐
4機構電話(04)2384-1126
二服務機構營運概況
創世基金會的原則因為其董事長下達規則不主動勸募因此工作人員不會主
動上門勸募而隨著台灣經濟發展社會普遍較為富裕民眾也有較多的人願意
將資金捐助給慈善型機構
創世基金會的資金來源有透過民間捐款政府補助募集統一發票現在依據
101年財政部推行電子發票創世捐贈電子發票愛心碼為 919「救一救」植物人
消費時出示愛心條碼即可轉捐贈發票給創世資金運用絕大多數投資在照護植
物人的部分包括看護人員（護佐）醫療人員以及約兩百筆的土地購置部
分分配在街友與老人服務
三服務機構具體服務項目及內容
1986年 11月成立以來創世基金會秉持「救一位植物人就是救一個家庭」的
理念陸續在全台各地設院服務只要領有植物人或重度痴症之身心障礙手冊
政府列冊中低收入戶證明無法定傳染病的病人即可申請入院 植物人需全
天候照顧創世二十四小時請專業護理人員輪值每隔二小時為病人翻身一次進
行叩背拍痰更換褥墊隔天洗一次澡以維持清潔避免褥瘡的產生每四小
時餵食或灌食病人若有緊急狀況立即聯絡送醫治療
服務項目是安養經過政府轉介且家境清寒的植物人現在擴展到服務「失能失
智失依」三種年長者（合稱「三失老人」）隨後又開始針對社會越來越多的街
友提供一些自力自強的指導性服務
四選擇此機構之原因
創世基金會給我們的印象就是募發票照顧植物人老人街友等而我們想藉
由這個當志工的機會去服務那些需要我們幫助的人
20
肆反思心得分享
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對有需要的人主動付出自己的關心是很令人開心的一件事阿
公阿嬤隨著年齡的增長在生活上也增添了許多不方便當我們在為
他們服務與跟互動的過程中看見他們開心的笑容我才明白為什麼
有這麼多的人願意在自己行有餘力之時到許多社會福利或關懷機構
擔任志工因為那份能夠幫助別人的快樂是用再多的金錢也換不來
的
在現今社會中人與人之間的感情似是因為網路的發達愈來愈
冷淡了透過志工服務我才重新看見了人與人之間相處的熱情與感
動我想在學習怎麼幫助別人的這條路上我還有很多需要學習的地
方以後有機會我還是會持續做義工服務有需要幫助的人
特派記者詹舒晴
藉由這次的志工服務我們第一次走進令人生畏的警察局雖然我們
只是負責清掃周邊環境但是也在過程中看見了警察們執行工作的態度
其中看見到有人被帶到了警局做筆錄也有聽見警察接獲車禍報案情形
後處變不驚的情緒
曾經警察們的形象總是比較嚴肅令人難以親近的或許也是職務使
然不過在這一次的服務過程中與我們接洽的每一位警察都非常和善
不如以往所想像那般又在看過他們認真執行勤務之後對警察的印象已
有那麼改觀所以我想說警察們真是辛苦了
特派記者凃姵存
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真的很慶幸自己參加了這次天恩教會的志工活動在服務過程
中不僅是在與孩子們的互動中回想起自己童年時純真的笑容和單
純更是在與孩子們這幾日的相處和分享中得到了很多新的體悟和感
動心之所感並非三言兩語所能形容雖然自己的能力有限所能幫
助的人不多但是在陪伴這些小朋友做活動的過程中體會到自己微
薄付出所帶來的小小力量也感受到每位志工的真誠付出以及互相
幫助的心使我備感溫暖
希望這次參與的每位小朋友在未來的每一天都能很快樂而我也
會繼續努力參加更多的服務來提升自己參加此次的活動我得到最大
的收穫是熱情－做事的熱情期許能為這些小朋友帶來一些改變的熱
情和一群夥伴們一起做同一件事情的熱情這些都令我難以忘懷
這股熱情也使我成長不少
特派記者施媛婷
我們在那裏看到師兄姐們與從各地而來的老菩薩們細心仔細地做資
源回收與分類
在服務過程中他們也很詳細的告訴我們為甚麼要分類如何分類
例如 將回收的寶特瓶再一次的分類依照國際規範的 1~7類回收品
項（1號PET俗稱寶特瓶可耐熱至 70勿長期使用2 號HDP3
號PVC現環保署已宣布禁用4 號LDPE5號PP6號PS俗稱
保麗龍7號其他類（Others）常見材質為聚碳酸酯（PC）分為瓶身
瓶蓋瓶蓋環以及膠膜）
其中覺得有趣的事情是原來寶特瓶可以回收再利用經由加工切碎後
的顆粒抽絲而成因為原料一樣是「石油」所以在過程中可節省原料水
及二氧化碳的排放都有 90以上的節約成效
特派記者陳憶欣
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服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
在服務學習的過程中不時看到許多學校的學生來機構上課每個
人都很認真且安靜的在聽人員講解及介紹雖然不曉得他們上的是甚
麼課但我想最主要的目的是希望能夠透過這樣的課程讓他們學會愛
惜自己的生命並且看見需要幫助的人馬上付出行動
安養院外的牆壁上掛滿了各式各樣的感謝狀我們也看到安養院裡
的病房都是以台中著名的景點為區分有高美濕地彩虹眷村后里
馬場望高寮hellip等這樣可以讓來探望植物人的家屬更好找到自己的
親人或是朋友而每位植物人的病床上方都有屬於他們自己的資料
有人是廚師有人是清潔員有人喜歡唱歌有人喜歡畫畫除了這
些以外還有寫他們需要特別注意的地方好讓每位護士都可以清楚知
道他們個別的狀況並多加以留意
特派記者陳衍翔蔡竣亦
看聽說
十小時的志工裡發現到在這個安養院的護士們其實一天的工作量
是很大且費力的不時看到護理人員進進出出幫他們翻身拍背偶爾
還會跟他們說說話逗逗他們除此之外像是到了固定時間就要幫他
們餵食以及準備伙食還有相當辛苦的一件事－洗澡當天做志工
看到在裡面工作的幾乎是女性為植物人洗澡這真的是相當吃力的一
件事情他們必須先將病人連同床一起推進浴室兩個人互相協助將
病人移到專門洗澡的床上再開始洗澡這一項浩大的工程
除了這些她們也要做一些例行的行政工作我們看到許多屬於社會
人士的志工閒話家常的聊天關心彼此生活不只是幫安養院的護士
們處理雜事也一起在創世基金會裡替植物人付出心力
特派記者張慧柔黃微寧黃意嵐
24
相關花絮報導~創世基金會
服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
在創世基金會工作的時候最讓我印象深刻的是裡面服務的哥哥姊姊們
都很熱情講話也很親切聽他們熱情地為我們解說工作的內容時做起
事來特別有幹勁令我最印象深刻的是裡面的哥哥在我整理病人資料的
時候還會跟我開玩笑讓我做志工時增添了不少樂趣最近聖誕節要到
了我也看到了各式各樣的玩具和餅乾糖果在做分袋包裝像是要做義賣
的樣子在辦公室裡只有開心的談笑聲沒有抱怨看到他們再會這個社
會服務的同時是保持熱誠與愉悅的心情讓人覺得今年聖誕更加溫暖
特派記者陳和方
看聽說
在整理病人資料的時候也發現了創世基金會都非常的關心植物人還有老
人都會固定一段時間去關心他們的健康狀況為他們做病歷表並了
解他們的需求每一份病人的資料也都細分很多項還有主要的人做親
自訪視或是電話訪視另外我也看到了各個來自不同地方的企業對創世
基金會做捐款覺得善心的人還是有非常的多創世基金會也真的非常
用心的在關壞這個社會裡需要幫助的人是很棒的社會福利機構
特派記者陳憶嘉
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服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
早上 4點 30分天還沒亮我們就開始簽到準備到各自崗位去準備路跑
活動的東西有貴賓接待組獎牌組禮品組等等覺得很貼心的是
阿姨們有幫我們每個人都準備早餐雖然我們禮品組因為有一萬多份
的禮品需要準備所以早餐還沒吃就開始動身分工合作把禮品分袋裝
好裝完之後又被分配去獎牌組給予抵達終點的選手獎牌及祝賀這
天天氣非常炎熱我遇到跟我一樣做志工的叔叔他經常做志工跟
我分享很多志工經驗我們一起發獎牌的時候他都會跟選手們像是朋
友一樣的互動看他樂在其中的在做志工是令人值得學習的榜樣
特派記者陳和方
看聽說
在路跑活動的過程中令人印象深刻的是有位選手穿著西裝大汗淋
漓的跑到終點手上拿著一束鮮花獻給在身邊的女友說了一段感動
的話向女友求婚這畫面讓在場的人都非常的感動為這場比賽添加
了一個幸福的小插曲不只這樣我們還看到了一位晚期癌友的患者
堅持不懈的跑完全程在終點的地方脫下帽子高舉堅定的眼神望向
遠方像是對自己的人生永不放棄一樣這一幕真的很令人感動覺
得來做志工學到了非常多
特派記者陳葳
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服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
到達做志工的地方mdash創世基金會簽到之後就到植物人照護中
心一踏入裡面的時候心情是沉重的因為一個個房間裡頭是活
著但卻無法說話無法行動的植物人裡面的阿姨先請我們幫忙拖
地拖地的同時也看著護理人員在忙著植物人的事情但由於隱私或
其他因素而把窗簾拉起來雖然好奇但還是得尊重他們當我們做好
阿姨吩咐的事之候阿姨親切地叫我們休息一下所以我們有很多休
息而自己卻是一直忙著自己該做的事有休息也只是喝口水我覺
得她們真的非常辛苦謝謝她們無怨無悔的付出
其實當志工是件值得快樂的事情過程中得到的收穫非常大尤
其是當別人跟你道謝的時候幫助別人也讓自己快樂我覺得這就是
志工最厲害的地方
特派記者陳君妮
看聽說
第一天我們被分配到植物人照護中心幫忙我在裡面看到好多病
床好多病人我第一次看到這種場景有點鼻酸可是這裡護理人員
卻給人一種溫馨的感覺不讓病房有著沉重的壓力他們對病人無微不
至的照顧讓我認為有這個單位的幫忙讓這些家庭有著能喘息和放鬆
的空間第三天是我們最後一天幫忙我們幫忙對發票作一些小雜
事那裏的阿姨叫我們集合去幫忙整理要義賣的東西裡面很多東西
都是別人送來的物資我們幫忙分類標價整理這些東西真的需
要很多人去幫忙希望義賣成功
覺得當志工幫助別人是一件很有趣的事情有機會要繼續當志
工
特派記者朱佑仁
27
服務學習課程反思交流表
1 我們從參與服務過程中學到了甚麼
2 假設未來還有服務機會我們是否有意願參與
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
在這一次的服務過程裡我們看到了許多未曾經心注意過的小細節
諸如資源回收與分類的重要性在此次活動中我們學到了更多目前在
學校中或者是家裡分類回收的項目可能根本沒有或者很少但是實際上
有許多的垃圾是可以被回收及再利用的
除此之外照護老人與帶動幼童的活動裡我們也看見了「愛心」可
貴與「耐心」的重要性別嫌棄老人家動作遲緩總得想想自己小時候不
也甚麼都需要別人幫忙帶動幼童也是一樣的道理在人與人的關係中
總是那麼互相互助的我們得學會體諒與關愛
假設未來還有服務機會我想只要時間允許我們都會義不容辭地參
與志工活動雖然志工服務是無償地還要額外花費時間與精神但是在
服務的過程中可以獲得甚麼卻是你無法預估的因為服務沒有報酬所
以我們可以看見令人動容的那些愛心與之付出的關懷或者是為了地球環
保盡一份心力無論是甚麼樣的服務內容當你盡了一份心是回饋給社
會也是回饋給自己
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服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
---------------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題
---------------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享 這個世界有太多的人需要被幫助了如果我們有能力就應該主動伸出援手
盡自己的一份力量幫助有困難的人很高興這次有機會可以來創世基金會做志
工幫忙整理發票幫忙分類發票也幫忙核對發票看有沒有中獎中獎了
就多一份錢可以幫助那些需要的人這世上好心人真的很多每次去基金會都
會看到兩大箱的發票等著我們去分類這也表示有好心人士願意捐也很謝謝他
們願意幫忙 在那邊幫忙做志工的叔叔阿姨們人都非常好像一家人一樣
非常和善對我們這些學生也非常親切人生短暫時間過很快現在幫助別人
之後生活有困難時也一定會有人來幫助我們的-----王俊傑
對於「創世」的認識以前只能從電視廣告或是新聞書報上得知相關訊息
「創世」在我的記憶裡是一個專門服務植物人的公益團體而我也沒想過有
一天我會是創世志工團隊的一份子當我第一次到創世去的時候看到有許多和
我年紀相仿的義工在整理一疊又一疊的發票雖然總是整理到眼花撩亂但一想
到是幫助人的一份工作辛勞就馬上消除了
常聽到「施比受要來的快樂」唯有親身嚐試才能體驗箇中真諦我感受到
創世的工作人員和義工們像個大家庭般和樂的相處真切流露的情感與笑聲不
斷和睦的氣氛鼓勵包容服務對象的耐心讓周遭人不自覺也沐浴在服務的
喜悅與快樂和友誼的滋潤
不論是認真的木訥的調皮的同學都非常感謝你們對植物人的一份心意
一張小小不起眼的發票卻是安養植物人的重要經費來源這項服務背後的意義
深遠很榮幸我加入了下次在街頭看到穿著創世背心的我們不要忘了將你身
上的發票投入箱內哦-----趙家彣
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服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
---------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題--------------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
(1)在參與服務的過程中雖然辛苦但也看到了很多很有意義的事物也遇到很
多熱愛做志工服務的朋友與他們分享心情是件令人愉快的事(2)同時也有一
些困難像是在整理資料的過程中病人的資料跟書面的不相同或是影印的時候
影印機印出來的資料出問題這時候我就會去找身邊的人幫忙問他要怎們處理
同時也邊做學習遇到第二次的問題時就可以自行處理(3)最令人印象深刻的
就是在做彩虹眷村路跑志工的時候看到了一位晚期癌友的患者堅持不懈的跑完
全程在終點的地方脫下帽子高舉堅定的眼神望向遠方像是對自己的人生永
不放棄一樣這一幕感動在場的所有人令我到現在還無法忘懷(4)而改進的
地方就是希望彩虹眷村路跑活動的時候分工可以更平均更明確在準備的時
候才部會混亂(5)彩虹眷村路跑活動的時候我們每個人都必須要去注意每個
選手的身體狀況有任何狀況都需要馬上通知活動醫療人員也不能去觸碰受傷
的選手只能在周邊保護他不讓其他選手撞到(6)我覺得活動面臨的挑戰就是
要很早起床去準備站在太陽下好幾個小時對體力是一大挑戰(7)活動中因
為遇到了一個常做志工的叔叔所以獲得了很多他做志工的經驗跟精神(8)在
活動中看到那位癌末選手努力不懈為自己奮戰的樣子讓我也有勇氣為自己的
30
人生去努力去堅持(9)我覺得有改變因為過程中看到許多健康上比我們不好
的人還這麼努力的在過自己的人生覺得我們不應該對許多生活上的大小事做
抱怨與計較應該是更積極努力才是(10)當然願意因為社會上需要幫助的人
太多了也許我們將來也會是需要被幫助的所以應該從現在開始發揮同理心去
關心需要幫助的人施比受更有福(11)為了讓我們在幫助人的過程中能學習到
許多學校學不到的東西也能養成我們主動去幫助別人的心態從服務中去學習
就是服務學習課程的目的
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服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
-------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題----------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
一進到照護中心看到躺在病床上的他們想想當初他們也是體
力充沛活動自如的現在卻躺在病床上在我們過程中看到個案抽
痰時臉上痛苦的表情讓我的心抽動了一下看著他痛苦的表情心
中當下五味雜陳有百分之六十的植物人是因為車禍所造成的剩下
有的是中風所形成的當下就想到有的人不珍惜生命但這些個案卻
是這麼努力的求生存兩者間形成強烈對比
在這次的服務志工學習當中雖然只是簡單的掃地拖地整理
環境和做些文書分類的工作不僅可以讓他們有舒適的環境可以休
息也幫醫護人員們減輕一點工作量讓他們有更多的體力可以去照顧
病床上的人再經過那短短的十小時中的志工服務中我深深體會到
志願服務不僅幫助到需要幫助的人也可以從中學習與了解自己的長
處並從中獲取一些知識讓自己的人生更充實
經過這次的志工活動後我們必須更開闊心胸連那些身心障礙
者都能堅強的活下去了何況是我們健健康康的人施比受更有福我
會更願意去服務且享受服務時所付出的收獲充實我生命中的每一
刻
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伍服務學習照片
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嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述清掃警局周圍的落葉 相片簡述清掃警局周邊環境
相片簡述清理警局周邊環境 相片簡述將成堆的落葉掃起
34
相片簡述將分類清洗好
的寶特瓶踩扁
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
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相片簡述資源站利用廢
棄寶特瓶做風鈴
相片簡述修飾風鈴的邊緣
相片簡述挑選裝飾風鈴
用的小彩球
相片簡述小朋友與師生們
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相片簡述阿嬤們在認真 DIY包
水餃 相片簡述幫阿嬤量血壓
相片簡述為了煮午餐給
阿嬤吃在備料
相片簡述與小朋友們一起
彩繪陶笛
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相片簡述右邊是我
們服務的阿嬤們
相片簡述阿嬤們在
認真 DIY包水餃
相片簡述阿公們坐
在外面聊天等午餐
相片簡述與其他志
工們分工備料
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相片簡述阿嬤們包的
水餃
相片簡述大家協力完
成的午餐
相片簡述吃完午餐
後一起享用飯後水果
相片簡述與當日其他
志工合影
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嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述創世基金會植物人安養院
的護理站
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院的陽台地板
相片簡述整理分類創世基金會植
物人安養院的資料
相片簡述清洗創世基金會植物人安
養院廚房內的鐵架與鍋具
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相片簡述拖創世基金會植物人安養
院內地板
相片簡述清洗拖把
相片簡述整理創世基金會植物人安
養院的儲藏室
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
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相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
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相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述替創世基金會折寫信封
讓社會人士利用信封寄發票
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相片簡述替創世基金會在信封上蓋
章讓社會人士利用信封寄發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述在南投縣同富國中的音樂
營場地
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相片簡述南投縣同富國中 相片簡述陳衍翔在調整器材
相片簡述工作人員圍成一圈的感恩
回饋時間
相片簡述音樂營結束後工作人員與
學員的大合照
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嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
指揮貴賓停車指引路跑會場位置
相片簡述
隨時注意選手狀況給予加油打氣指
引終點方向
相片簡述
整理獎盃照順序排放整齊等選手們回來就可以進行頒獎
46
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
協助幫忙頒獎祝賀得獎者
相片簡述
將毛巾水餐包帽子等等物品分袋
裝好
相片簡述
將獎牌給通過終點線的選手
相片簡述
指引通過終點線的選手將手上信物回
收並去影印區領取成績
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嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
找病人資料
相片簡述
依序放入資料順序
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
48
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
將病人資料整理影印出來
相片簡述
把宣傳單折好疊整齊
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
49
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述報到完護護理人員
開始交代我們清理環境 相片簡述開始打掃環境
相片簡述 把每一個地方打掃
乾淨
相片簡述拆解電風扇擦拭
灰塵
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相片簡述 清理環境 相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述 整理義賣物資標
價
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相片簡述幫忙摺手套讓醫護
人員在緊急的時候能快速使用手
套
相片簡述幫忙摺手套讓醫
護人員在緊急的時候能快速使
用手套
相片簡述幫忙對發票折 DM 相片簡述在 DM上印上單位印
章
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陸服務時數證明
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服務時數證明
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服務時數證明
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服務時數證明
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服務時數證明
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服務時數證明
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服務時數證明
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服務時數證明
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服務時數證明
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服務時數證明
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服務學習證明
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73
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柒其他
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服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
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服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
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服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
17
說話須固定排班
(2)老人在宅服務
週一至週六 800～12001330～ 1730可自選時段服務內容為
協助家事服務環境整理身體照顧陪伴長輩聊天陪伴就醫等
(3)老人益智保健中心
週一至週六 830~1600採排班制 負責環境整理剪報陪伴長
輩等工作
三街友服務
平安站
每日上午 1000～12001530～ 1730協助發放街友伙 食 環
境整理物資整理關懷街友
四選擇此機構之原因
簡要說明
因為同學有在那服務過推薦我們也可以去那裏服務
18
受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱春安里辦公處-2014 彩虹眷村路跑 3機構聯絡人顏慶義
2機構地址台中市南屯區春安里彩虹眷村 4機構電話0423894416
二服務機構營運概況
區公所是現行政府行政體系中最基層的機關與區民接觸最為頻繁所
有主管業務均與區民權益息息相關本所賡續落實「親民便民利
民」便民政策實踐行政作業之簡化手續縮短作業流程設置各業
務單位單一窗口志工服務台里幹事綜合服務台採「一處收件
全程服務」「證件不齊一次告知」等措施以有效處理民眾申請（陳
情）案件達到簡政便民的目地同時善用各項社會資源成立具
服務熱忱之社會人士擔任本所志工隊提供諮詢引導等服務期望
以良好的辦公環境提供最佳的服務品質並本「便民效率績效」
之宗旨締造嶄新的服務風貌提高行政效率加強為民服務
三服務機構具體服務項目及內容
(1)開立里辦公處相關證明事項
(2)協助里內弱勢家庭辦理各項社會救助福利事項如急難救助低
收入戶生活扶助中低收入老人及殘障生活津貼等
(3)里內設施安全維護查報事項（水溝路燈道路路樹廣告招
牌等）及環境衛生維護查報事項（髒亂點水溝疏通等）環保義工編
組運作及守望相助隊推行事項
四選擇此機構之原因
簡要說明
看到活動志工招募的宣傳通知
19
受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱財團法人創世社會福利基金會
2機構地址台中市五權西路 2段 668號 5樓
3機構聯絡人櫃台小姐
4機構電話(04)2384-1126
二服務機構營運概況
創世基金會的原則因為其董事長下達規則不主動勸募因此工作人員不會主
動上門勸募而隨著台灣經濟發展社會普遍較為富裕民眾也有較多的人願意
將資金捐助給慈善型機構
創世基金會的資金來源有透過民間捐款政府補助募集統一發票現在依據
101年財政部推行電子發票創世捐贈電子發票愛心碼為 919「救一救」植物人
消費時出示愛心條碼即可轉捐贈發票給創世資金運用絕大多數投資在照護植
物人的部分包括看護人員（護佐）醫療人員以及約兩百筆的土地購置部
分分配在街友與老人服務
三服務機構具體服務項目及內容
1986年 11月成立以來創世基金會秉持「救一位植物人就是救一個家庭」的
理念陸續在全台各地設院服務只要領有植物人或重度痴症之身心障礙手冊
政府列冊中低收入戶證明無法定傳染病的病人即可申請入院 植物人需全
天候照顧創世二十四小時請專業護理人員輪值每隔二小時為病人翻身一次進
行叩背拍痰更換褥墊隔天洗一次澡以維持清潔避免褥瘡的產生每四小
時餵食或灌食病人若有緊急狀況立即聯絡送醫治療
服務項目是安養經過政府轉介且家境清寒的植物人現在擴展到服務「失能失
智失依」三種年長者（合稱「三失老人」）隨後又開始針對社會越來越多的街
友提供一些自力自強的指導性服務
四選擇此機構之原因
創世基金會給我們的印象就是募發票照顧植物人老人街友等而我們想藉
由這個當志工的機會去服務那些需要我們幫助的人
20
肆反思心得分享
21
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對有需要的人主動付出自己的關心是很令人開心的一件事阿
公阿嬤隨著年齡的增長在生活上也增添了許多不方便當我們在為
他們服務與跟互動的過程中看見他們開心的笑容我才明白為什麼
有這麼多的人願意在自己行有餘力之時到許多社會福利或關懷機構
擔任志工因為那份能夠幫助別人的快樂是用再多的金錢也換不來
的
在現今社會中人與人之間的感情似是因為網路的發達愈來愈
冷淡了透過志工服務我才重新看見了人與人之間相處的熱情與感
動我想在學習怎麼幫助別人的這條路上我還有很多需要學習的地
方以後有機會我還是會持續做義工服務有需要幫助的人
特派記者詹舒晴
藉由這次的志工服務我們第一次走進令人生畏的警察局雖然我們
只是負責清掃周邊環境但是也在過程中看見了警察們執行工作的態度
其中看見到有人被帶到了警局做筆錄也有聽見警察接獲車禍報案情形
後處變不驚的情緒
曾經警察們的形象總是比較嚴肅令人難以親近的或許也是職務使
然不過在這一次的服務過程中與我們接洽的每一位警察都非常和善
不如以往所想像那般又在看過他們認真執行勤務之後對警察的印象已
有那麼改觀所以我想說警察們真是辛苦了
特派記者凃姵存
22
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真的很慶幸自己參加了這次天恩教會的志工活動在服務過程
中不僅是在與孩子們的互動中回想起自己童年時純真的笑容和單
純更是在與孩子們這幾日的相處和分享中得到了很多新的體悟和感
動心之所感並非三言兩語所能形容雖然自己的能力有限所能幫
助的人不多但是在陪伴這些小朋友做活動的過程中體會到自己微
薄付出所帶來的小小力量也感受到每位志工的真誠付出以及互相
幫助的心使我備感溫暖
希望這次參與的每位小朋友在未來的每一天都能很快樂而我也
會繼續努力參加更多的服務來提升自己參加此次的活動我得到最大
的收穫是熱情－做事的熱情期許能為這些小朋友帶來一些改變的熱
情和一群夥伴們一起做同一件事情的熱情這些都令我難以忘懷
這股熱情也使我成長不少
特派記者施媛婷
我們在那裏看到師兄姐們與從各地而來的老菩薩們細心仔細地做資
源回收與分類
在服務過程中他們也很詳細的告訴我們為甚麼要分類如何分類
例如 將回收的寶特瓶再一次的分類依照國際規範的 1~7類回收品
項（1號PET俗稱寶特瓶可耐熱至 70勿長期使用2 號HDP3
號PVC現環保署已宣布禁用4 號LDPE5號PP6號PS俗稱
保麗龍7號其他類（Others）常見材質為聚碳酸酯（PC）分為瓶身
瓶蓋瓶蓋環以及膠膜）
其中覺得有趣的事情是原來寶特瓶可以回收再利用經由加工切碎後
的顆粒抽絲而成因為原料一樣是「石油」所以在過程中可節省原料水
及二氧化碳的排放都有 90以上的節約成效
特派記者陳憶欣
23
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人事物
在服務學習的過程中不時看到許多學校的學生來機構上課每個
人都很認真且安靜的在聽人員講解及介紹雖然不曉得他們上的是甚
麼課但我想最主要的目的是希望能夠透過這樣的課程讓他們學會愛
惜自己的生命並且看見需要幫助的人馬上付出行動
安養院外的牆壁上掛滿了各式各樣的感謝狀我們也看到安養院裡
的病房都是以台中著名的景點為區分有高美濕地彩虹眷村后里
馬場望高寮hellip等這樣可以讓來探望植物人的家屬更好找到自己的
親人或是朋友而每位植物人的病床上方都有屬於他們自己的資料
有人是廚師有人是清潔員有人喜歡唱歌有人喜歡畫畫除了這
些以外還有寫他們需要特別注意的地方好讓每位護士都可以清楚知
道他們個別的狀況並多加以留意
特派記者陳衍翔蔡竣亦
看聽說
十小時的志工裡發現到在這個安養院的護士們其實一天的工作量
是很大且費力的不時看到護理人員進進出出幫他們翻身拍背偶爾
還會跟他們說說話逗逗他們除此之外像是到了固定時間就要幫他
們餵食以及準備伙食還有相當辛苦的一件事－洗澡當天做志工
看到在裡面工作的幾乎是女性為植物人洗澡這真的是相當吃力的一
件事情他們必須先將病人連同床一起推進浴室兩個人互相協助將
病人移到專門洗澡的床上再開始洗澡這一項浩大的工程
除了這些她們也要做一些例行的行政工作我們看到許多屬於社會
人士的志工閒話家常的聊天關心彼此生活不只是幫安養院的護士
們處理雜事也一起在創世基金會裡替植物人付出心力
特派記者張慧柔黃微寧黃意嵐
24
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人事物
在創世基金會工作的時候最讓我印象深刻的是裡面服務的哥哥姊姊們
都很熱情講話也很親切聽他們熱情地為我們解說工作的內容時做起
事來特別有幹勁令我最印象深刻的是裡面的哥哥在我整理病人資料的
時候還會跟我開玩笑讓我做志工時增添了不少樂趣最近聖誕節要到
了我也看到了各式各樣的玩具和餅乾糖果在做分袋包裝像是要做義賣
的樣子在辦公室裡只有開心的談笑聲沒有抱怨看到他們再會這個社
會服務的同時是保持熱誠與愉悅的心情讓人覺得今年聖誕更加溫暖
特派記者陳和方
看聽說
在整理病人資料的時候也發現了創世基金會都非常的關心植物人還有老
人都會固定一段時間去關心他們的健康狀況為他們做病歷表並了
解他們的需求每一份病人的資料也都細分很多項還有主要的人做親
自訪視或是電話訪視另外我也看到了各個來自不同地方的企業對創世
基金會做捐款覺得善心的人還是有非常的多創世基金會也真的非常
用心的在關壞這個社會裡需要幫助的人是很棒的社會福利機構
特派記者陳憶嘉
25
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服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
早上 4點 30分天還沒亮我們就開始簽到準備到各自崗位去準備路跑
活動的東西有貴賓接待組獎牌組禮品組等等覺得很貼心的是
阿姨們有幫我們每個人都準備早餐雖然我們禮品組因為有一萬多份
的禮品需要準備所以早餐還沒吃就開始動身分工合作把禮品分袋裝
好裝完之後又被分配去獎牌組給予抵達終點的選手獎牌及祝賀這
天天氣非常炎熱我遇到跟我一樣做志工的叔叔他經常做志工跟
我分享很多志工經驗我們一起發獎牌的時候他都會跟選手們像是朋
友一樣的互動看他樂在其中的在做志工是令人值得學習的榜樣
特派記者陳和方
看聽說
在路跑活動的過程中令人印象深刻的是有位選手穿著西裝大汗淋
漓的跑到終點手上拿著一束鮮花獻給在身邊的女友說了一段感動
的話向女友求婚這畫面讓在場的人都非常的感動為這場比賽添加
了一個幸福的小插曲不只這樣我們還看到了一位晚期癌友的患者
堅持不懈的跑完全程在終點的地方脫下帽子高舉堅定的眼神望向
遠方像是對自己的人生永不放棄一樣這一幕真的很令人感動覺
得來做志工學到了非常多
特派記者陳葳
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服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
到達做志工的地方mdash創世基金會簽到之後就到植物人照護中
心一踏入裡面的時候心情是沉重的因為一個個房間裡頭是活
著但卻無法說話無法行動的植物人裡面的阿姨先請我們幫忙拖
地拖地的同時也看著護理人員在忙著植物人的事情但由於隱私或
其他因素而把窗簾拉起來雖然好奇但還是得尊重他們當我們做好
阿姨吩咐的事之候阿姨親切地叫我們休息一下所以我們有很多休
息而自己卻是一直忙著自己該做的事有休息也只是喝口水我覺
得她們真的非常辛苦謝謝她們無怨無悔的付出
其實當志工是件值得快樂的事情過程中得到的收穫非常大尤
其是當別人跟你道謝的時候幫助別人也讓自己快樂我覺得這就是
志工最厲害的地方
特派記者陳君妮
看聽說
第一天我們被分配到植物人照護中心幫忙我在裡面看到好多病
床好多病人我第一次看到這種場景有點鼻酸可是這裡護理人員
卻給人一種溫馨的感覺不讓病房有著沉重的壓力他們對病人無微不
至的照顧讓我認為有這個單位的幫忙讓這些家庭有著能喘息和放鬆
的空間第三天是我們最後一天幫忙我們幫忙對發票作一些小雜
事那裏的阿姨叫我們集合去幫忙整理要義賣的東西裡面很多東西
都是別人送來的物資我們幫忙分類標價整理這些東西真的需
要很多人去幫忙希望義賣成功
覺得當志工幫助別人是一件很有趣的事情有機會要繼續當志
工
特派記者朱佑仁
27
服務學習課程反思交流表
1 我們從參與服務過程中學到了甚麼
2 假設未來還有服務機會我們是否有意願參與
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
在這一次的服務過程裡我們看到了許多未曾經心注意過的小細節
諸如資源回收與分類的重要性在此次活動中我們學到了更多目前在
學校中或者是家裡分類回收的項目可能根本沒有或者很少但是實際上
有許多的垃圾是可以被回收及再利用的
除此之外照護老人與帶動幼童的活動裡我們也看見了「愛心」可
貴與「耐心」的重要性別嫌棄老人家動作遲緩總得想想自己小時候不
也甚麼都需要別人幫忙帶動幼童也是一樣的道理在人與人的關係中
總是那麼互相互助的我們得學會體諒與關愛
假設未來還有服務機會我想只要時間允許我們都會義不容辭地參
與志工活動雖然志工服務是無償地還要額外花費時間與精神但是在
服務的過程中可以獲得甚麼卻是你無法預估的因為服務沒有報酬所
以我們可以看見令人動容的那些愛心與之付出的關懷或者是為了地球環
保盡一份心力無論是甚麼樣的服務內容當你盡了一份心是回饋給社
會也是回饋給自己
28
服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
---------------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題
---------------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享 這個世界有太多的人需要被幫助了如果我們有能力就應該主動伸出援手
盡自己的一份力量幫助有困難的人很高興這次有機會可以來創世基金會做志
工幫忙整理發票幫忙分類發票也幫忙核對發票看有沒有中獎中獎了
就多一份錢可以幫助那些需要的人這世上好心人真的很多每次去基金會都
會看到兩大箱的發票等著我們去分類這也表示有好心人士願意捐也很謝謝他
們願意幫忙 在那邊幫忙做志工的叔叔阿姨們人都非常好像一家人一樣
非常和善對我們這些學生也非常親切人生短暫時間過很快現在幫助別人
之後生活有困難時也一定會有人來幫助我們的-----王俊傑
對於「創世」的認識以前只能從電視廣告或是新聞書報上得知相關訊息
「創世」在我的記憶裡是一個專門服務植物人的公益團體而我也沒想過有
一天我會是創世志工團隊的一份子當我第一次到創世去的時候看到有許多和
我年紀相仿的義工在整理一疊又一疊的發票雖然總是整理到眼花撩亂但一想
到是幫助人的一份工作辛勞就馬上消除了
常聽到「施比受要來的快樂」唯有親身嚐試才能體驗箇中真諦我感受到
創世的工作人員和義工們像個大家庭般和樂的相處真切流露的情感與笑聲不
斷和睦的氣氛鼓勵包容服務對象的耐心讓周遭人不自覺也沐浴在服務的
喜悅與快樂和友誼的滋潤
不論是認真的木訥的調皮的同學都非常感謝你們對植物人的一份心意
一張小小不起眼的發票卻是安養植物人的重要經費來源這項服務背後的意義
深遠很榮幸我加入了下次在街頭看到穿著創世背心的我們不要忘了將你身
上的發票投入箱內哦-----趙家彣
29
服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
---------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題--------------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
(1)在參與服務的過程中雖然辛苦但也看到了很多很有意義的事物也遇到很
多熱愛做志工服務的朋友與他們分享心情是件令人愉快的事(2)同時也有一
些困難像是在整理資料的過程中病人的資料跟書面的不相同或是影印的時候
影印機印出來的資料出問題這時候我就會去找身邊的人幫忙問他要怎們處理
同時也邊做學習遇到第二次的問題時就可以自行處理(3)最令人印象深刻的
就是在做彩虹眷村路跑志工的時候看到了一位晚期癌友的患者堅持不懈的跑完
全程在終點的地方脫下帽子高舉堅定的眼神望向遠方像是對自己的人生永
不放棄一樣這一幕感動在場的所有人令我到現在還無法忘懷(4)而改進的
地方就是希望彩虹眷村路跑活動的時候分工可以更平均更明確在準備的時
候才部會混亂(5)彩虹眷村路跑活動的時候我們每個人都必須要去注意每個
選手的身體狀況有任何狀況都需要馬上通知活動醫療人員也不能去觸碰受傷
的選手只能在周邊保護他不讓其他選手撞到(6)我覺得活動面臨的挑戰就是
要很早起床去準備站在太陽下好幾個小時對體力是一大挑戰(7)活動中因
為遇到了一個常做志工的叔叔所以獲得了很多他做志工的經驗跟精神(8)在
活動中看到那位癌末選手努力不懈為自己奮戰的樣子讓我也有勇氣為自己的
30
人生去努力去堅持(9)我覺得有改變因為過程中看到許多健康上比我們不好
的人還這麼努力的在過自己的人生覺得我們不應該對許多生活上的大小事做
抱怨與計較應該是更積極努力才是(10)當然願意因為社會上需要幫助的人
太多了也許我們將來也會是需要被幫助的所以應該從現在開始發揮同理心去
關心需要幫助的人施比受更有福(11)為了讓我們在幫助人的過程中能學習到
許多學校學不到的東西也能養成我們主動去幫助別人的心態從服務中去學習
就是服務學習課程的目的
31
服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
-------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題----------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
一進到照護中心看到躺在病床上的他們想想當初他們也是體
力充沛活動自如的現在卻躺在病床上在我們過程中看到個案抽
痰時臉上痛苦的表情讓我的心抽動了一下看著他痛苦的表情心
中當下五味雜陳有百分之六十的植物人是因為車禍所造成的剩下
有的是中風所形成的當下就想到有的人不珍惜生命但這些個案卻
是這麼努力的求生存兩者間形成強烈對比
在這次的服務志工學習當中雖然只是簡單的掃地拖地整理
環境和做些文書分類的工作不僅可以讓他們有舒適的環境可以休
息也幫醫護人員們減輕一點工作量讓他們有更多的體力可以去照顧
病床上的人再經過那短短的十小時中的志工服務中我深深體會到
志願服務不僅幫助到需要幫助的人也可以從中學習與了解自己的長
處並從中獲取一些知識讓自己的人生更充實
經過這次的志工活動後我們必須更開闊心胸連那些身心障礙
者都能堅強的活下去了何況是我們健健康康的人施比受更有福我
會更願意去服務且享受服務時所付出的收獲充實我生命中的每一
刻
32
伍服務學習照片
33
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述清掃警局周圍的落葉 相片簡述清掃警局周邊環境
相片簡述清理警局周邊環境 相片簡述將成堆的落葉掃起
34
相片簡述將分類清洗好
的寶特瓶踩扁
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
35
相片簡述資源站利用廢
棄寶特瓶做風鈴
相片簡述修飾風鈴的邊緣
相片簡述挑選裝飾風鈴
用的小彩球
相片簡述小朋友與師生們
36
相片簡述阿嬤們在認真 DIY包
水餃 相片簡述幫阿嬤量血壓
相片簡述為了煮午餐給
阿嬤吃在備料
相片簡述與小朋友們一起
彩繪陶笛
37
相片簡述右邊是我
們服務的阿嬤們
相片簡述阿嬤們在
認真 DIY包水餃
相片簡述阿公們坐
在外面聊天等午餐
相片簡述與其他志
工們分工備料
38
相片簡述阿嬤們包的
水餃
相片簡述大家協力完
成的午餐
相片簡述吃完午餐
後一起享用飯後水果
相片簡述與當日其他
志工合影
39
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述創世基金會植物人安養院
的護理站
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院的陽台地板
相片簡述整理分類創世基金會植
物人安養院的資料
相片簡述清洗創世基金會植物人安
養院廚房內的鐵架與鍋具
40
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院內地板
相片簡述清洗拖把
相片簡述整理創世基金會植物人安
養院的儲藏室
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
41
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
42
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述替創世基金會折寫信封
讓社會人士利用信封寄發票
43
相片簡述替創世基金會在信封上蓋
章讓社會人士利用信封寄發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述在南投縣同富國中的音樂
營場地
44
相片簡述南投縣同富國中 相片簡述陳衍翔在調整器材
相片簡述工作人員圍成一圈的感恩
回饋時間
相片簡述音樂營結束後工作人員與
學員的大合照
45
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
指揮貴賓停車指引路跑會場位置
相片簡述
隨時注意選手狀況給予加油打氣指
引終點方向
相片簡述
整理獎盃照順序排放整齊等選手們回來就可以進行頒獎
46
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
協助幫忙頒獎祝賀得獎者
相片簡述
將毛巾水餐包帽子等等物品分袋
裝好
相片簡述
將獎牌給通過終點線的選手
相片簡述
指引通過終點線的選手將手上信物回
收並去影印區領取成績
47
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
找病人資料
相片簡述
依序放入資料順序
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
48
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
將病人資料整理影印出來
相片簡述
把宣傳單折好疊整齊
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
49
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述報到完護護理人員
開始交代我們清理環境 相片簡述開始打掃環境
相片簡述 把每一個地方打掃
乾淨
相片簡述拆解電風扇擦拭
灰塵
50
相片簡述 清理環境 相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述 整理義賣物資標
價
51
相片簡述幫忙摺手套讓醫護
人員在緊急的時候能快速使用手
套
相片簡述幫忙摺手套讓醫
護人員在緊急的時候能快速使
用手套
相片簡述幫忙對發票折 DM 相片簡述在 DM上印上單位印
章
52
陸服務時數證明
53
服務時數證明
54
服務時數證明
55
服務時數證明
56
服務時數證明
57
58
服務時數證明
59
服務時數證明
60
61
服務時數證明
62
服務時數證明
63
服務時數證明
64
65
66
67
68
69
服務學習證明
70
71
72
73
74
75
76
柒其他
77
服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
78
服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
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服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
18
受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱春安里辦公處-2014 彩虹眷村路跑 3機構聯絡人顏慶義
2機構地址台中市南屯區春安里彩虹眷村 4機構電話0423894416
二服務機構營運概況
區公所是現行政府行政體系中最基層的機關與區民接觸最為頻繁所
有主管業務均與區民權益息息相關本所賡續落實「親民便民利
民」便民政策實踐行政作業之簡化手續縮短作業流程設置各業
務單位單一窗口志工服務台里幹事綜合服務台採「一處收件
全程服務」「證件不齊一次告知」等措施以有效處理民眾申請（陳
情）案件達到簡政便民的目地同時善用各項社會資源成立具
服務熱忱之社會人士擔任本所志工隊提供諮詢引導等服務期望
以良好的辦公環境提供最佳的服務品質並本「便民效率績效」
之宗旨締造嶄新的服務風貌提高行政效率加強為民服務
三服務機構具體服務項目及內容
(1)開立里辦公處相關證明事項
(2)協助里內弱勢家庭辦理各項社會救助福利事項如急難救助低
收入戶生活扶助中低收入老人及殘障生活津貼等
(3)里內設施安全維護查報事項（水溝路燈道路路樹廣告招
牌等）及環境衛生維護查報事項（髒亂點水溝疏通等）環保義工編
組運作及守望相助隊推行事項
四選擇此機構之原因
簡要說明
看到活動志工招募的宣傳通知
19
受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱財團法人創世社會福利基金會
2機構地址台中市五權西路 2段 668號 5樓
3機構聯絡人櫃台小姐
4機構電話(04)2384-1126
二服務機構營運概況
創世基金會的原則因為其董事長下達規則不主動勸募因此工作人員不會主
動上門勸募而隨著台灣經濟發展社會普遍較為富裕民眾也有較多的人願意
將資金捐助給慈善型機構
創世基金會的資金來源有透過民間捐款政府補助募集統一發票現在依據
101年財政部推行電子發票創世捐贈電子發票愛心碼為 919「救一救」植物人
消費時出示愛心條碼即可轉捐贈發票給創世資金運用絕大多數投資在照護植
物人的部分包括看護人員（護佐）醫療人員以及約兩百筆的土地購置部
分分配在街友與老人服務
三服務機構具體服務項目及內容
1986年 11月成立以來創世基金會秉持「救一位植物人就是救一個家庭」的
理念陸續在全台各地設院服務只要領有植物人或重度痴症之身心障礙手冊
政府列冊中低收入戶證明無法定傳染病的病人即可申請入院 植物人需全
天候照顧創世二十四小時請專業護理人員輪值每隔二小時為病人翻身一次進
行叩背拍痰更換褥墊隔天洗一次澡以維持清潔避免褥瘡的產生每四小
時餵食或灌食病人若有緊急狀況立即聯絡送醫治療
服務項目是安養經過政府轉介且家境清寒的植物人現在擴展到服務「失能失
智失依」三種年長者（合稱「三失老人」）隨後又開始針對社會越來越多的街
友提供一些自力自強的指導性服務
四選擇此機構之原因
創世基金會給我們的印象就是募發票照顧植物人老人街友等而我們想藉
由這個當志工的機會去服務那些需要我們幫助的人
20
肆反思心得分享
21
相關花絮報導
對有需要的人主動付出自己的關心是很令人開心的一件事阿
公阿嬤隨著年齡的增長在生活上也增添了許多不方便當我們在為
他們服務與跟互動的過程中看見他們開心的笑容我才明白為什麼
有這麼多的人願意在自己行有餘力之時到許多社會福利或關懷機構
擔任志工因為那份能夠幫助別人的快樂是用再多的金錢也換不來
的
在現今社會中人與人之間的感情似是因為網路的發達愈來愈
冷淡了透過志工服務我才重新看見了人與人之間相處的熱情與感
動我想在學習怎麼幫助別人的這條路上我還有很多需要學習的地
方以後有機會我還是會持續做義工服務有需要幫助的人
特派記者詹舒晴
藉由這次的志工服務我們第一次走進令人生畏的警察局雖然我們
只是負責清掃周邊環境但是也在過程中看見了警察們執行工作的態度
其中看見到有人被帶到了警局做筆錄也有聽見警察接獲車禍報案情形
後處變不驚的情緒
曾經警察們的形象總是比較嚴肅令人難以親近的或許也是職務使
然不過在這一次的服務過程中與我們接洽的每一位警察都非常和善
不如以往所想像那般又在看過他們認真執行勤務之後對警察的印象已
有那麼改觀所以我想說警察們真是辛苦了
特派記者凃姵存
22
相關花絮報導
真的很慶幸自己參加了這次天恩教會的志工活動在服務過程
中不僅是在與孩子們的互動中回想起自己童年時純真的笑容和單
純更是在與孩子們這幾日的相處和分享中得到了很多新的體悟和感
動心之所感並非三言兩語所能形容雖然自己的能力有限所能幫
助的人不多但是在陪伴這些小朋友做活動的過程中體會到自己微
薄付出所帶來的小小力量也感受到每位志工的真誠付出以及互相
幫助的心使我備感溫暖
希望這次參與的每位小朋友在未來的每一天都能很快樂而我也
會繼續努力參加更多的服務來提升自己參加此次的活動我得到最大
的收穫是熱情－做事的熱情期許能為這些小朋友帶來一些改變的熱
情和一群夥伴們一起做同一件事情的熱情這些都令我難以忘懷
這股熱情也使我成長不少
特派記者施媛婷
我們在那裏看到師兄姐們與從各地而來的老菩薩們細心仔細地做資
源回收與分類
在服務過程中他們也很詳細的告訴我們為甚麼要分類如何分類
例如 將回收的寶特瓶再一次的分類依照國際規範的 1~7類回收品
項（1號PET俗稱寶特瓶可耐熱至 70勿長期使用2 號HDP3
號PVC現環保署已宣布禁用4 號LDPE5號PP6號PS俗稱
保麗龍7號其他類（Others）常見材質為聚碳酸酯（PC）分為瓶身
瓶蓋瓶蓋環以及膠膜）
其中覺得有趣的事情是原來寶特瓶可以回收再利用經由加工切碎後
的顆粒抽絲而成因為原料一樣是「石油」所以在過程中可節省原料水
及二氧化碳的排放都有 90以上的節約成效
特派記者陳憶欣
23
相關花絮報導
服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
在服務學習的過程中不時看到許多學校的學生來機構上課每個
人都很認真且安靜的在聽人員講解及介紹雖然不曉得他們上的是甚
麼課但我想最主要的目的是希望能夠透過這樣的課程讓他們學會愛
惜自己的生命並且看見需要幫助的人馬上付出行動
安養院外的牆壁上掛滿了各式各樣的感謝狀我們也看到安養院裡
的病房都是以台中著名的景點為區分有高美濕地彩虹眷村后里
馬場望高寮hellip等這樣可以讓來探望植物人的家屬更好找到自己的
親人或是朋友而每位植物人的病床上方都有屬於他們自己的資料
有人是廚師有人是清潔員有人喜歡唱歌有人喜歡畫畫除了這
些以外還有寫他們需要特別注意的地方好讓每位護士都可以清楚知
道他們個別的狀況並多加以留意
特派記者陳衍翔蔡竣亦
看聽說
十小時的志工裡發現到在這個安養院的護士們其實一天的工作量
是很大且費力的不時看到護理人員進進出出幫他們翻身拍背偶爾
還會跟他們說說話逗逗他們除此之外像是到了固定時間就要幫他
們餵食以及準備伙食還有相當辛苦的一件事－洗澡當天做志工
看到在裡面工作的幾乎是女性為植物人洗澡這真的是相當吃力的一
件事情他們必須先將病人連同床一起推進浴室兩個人互相協助將
病人移到專門洗澡的床上再開始洗澡這一項浩大的工程
除了這些她們也要做一些例行的行政工作我們看到許多屬於社會
人士的志工閒話家常的聊天關心彼此生活不只是幫安養院的護士
們處理雜事也一起在創世基金會裡替植物人付出心力
特派記者張慧柔黃微寧黃意嵐
24
相關花絮報導~創世基金會
服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
在創世基金會工作的時候最讓我印象深刻的是裡面服務的哥哥姊姊們
都很熱情講話也很親切聽他們熱情地為我們解說工作的內容時做起
事來特別有幹勁令我最印象深刻的是裡面的哥哥在我整理病人資料的
時候還會跟我開玩笑讓我做志工時增添了不少樂趣最近聖誕節要到
了我也看到了各式各樣的玩具和餅乾糖果在做分袋包裝像是要做義賣
的樣子在辦公室裡只有開心的談笑聲沒有抱怨看到他們再會這個社
會服務的同時是保持熱誠與愉悅的心情讓人覺得今年聖誕更加溫暖
特派記者陳和方
看聽說
在整理病人資料的時候也發現了創世基金會都非常的關心植物人還有老
人都會固定一段時間去關心他們的健康狀況為他們做病歷表並了
解他們的需求每一份病人的資料也都細分很多項還有主要的人做親
自訪視或是電話訪視另外我也看到了各個來自不同地方的企業對創世
基金會做捐款覺得善心的人還是有非常的多創世基金會也真的非常
用心的在關壞這個社會裡需要幫助的人是很棒的社會福利機構
特派記者陳憶嘉
25
相關花絮報導~彩虹眷村路跑志工
服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
早上 4點 30分天還沒亮我們就開始簽到準備到各自崗位去準備路跑
活動的東西有貴賓接待組獎牌組禮品組等等覺得很貼心的是
阿姨們有幫我們每個人都準備早餐雖然我們禮品組因為有一萬多份
的禮品需要準備所以早餐還沒吃就開始動身分工合作把禮品分袋裝
好裝完之後又被分配去獎牌組給予抵達終點的選手獎牌及祝賀這
天天氣非常炎熱我遇到跟我一樣做志工的叔叔他經常做志工跟
我分享很多志工經驗我們一起發獎牌的時候他都會跟選手們像是朋
友一樣的互動看他樂在其中的在做志工是令人值得學習的榜樣
特派記者陳和方
看聽說
在路跑活動的過程中令人印象深刻的是有位選手穿著西裝大汗淋
漓的跑到終點手上拿著一束鮮花獻給在身邊的女友說了一段感動
的話向女友求婚這畫面讓在場的人都非常的感動為這場比賽添加
了一個幸福的小插曲不只這樣我們還看到了一位晚期癌友的患者
堅持不懈的跑完全程在終點的地方脫下帽子高舉堅定的眼神望向
遠方像是對自己的人生永不放棄一樣這一幕真的很令人感動覺
得來做志工學到了非常多
特派記者陳葳
26
相關花絮報導
服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
到達做志工的地方mdash創世基金會簽到之後就到植物人照護中
心一踏入裡面的時候心情是沉重的因為一個個房間裡頭是活
著但卻無法說話無法行動的植物人裡面的阿姨先請我們幫忙拖
地拖地的同時也看著護理人員在忙著植物人的事情但由於隱私或
其他因素而把窗簾拉起來雖然好奇但還是得尊重他們當我們做好
阿姨吩咐的事之候阿姨親切地叫我們休息一下所以我們有很多休
息而自己卻是一直忙著自己該做的事有休息也只是喝口水我覺
得她們真的非常辛苦謝謝她們無怨無悔的付出
其實當志工是件值得快樂的事情過程中得到的收穫非常大尤
其是當別人跟你道謝的時候幫助別人也讓自己快樂我覺得這就是
志工最厲害的地方
特派記者陳君妮
看聽說
第一天我們被分配到植物人照護中心幫忙我在裡面看到好多病
床好多病人我第一次看到這種場景有點鼻酸可是這裡護理人員
卻給人一種溫馨的感覺不讓病房有著沉重的壓力他們對病人無微不
至的照顧讓我認為有這個單位的幫忙讓這些家庭有著能喘息和放鬆
的空間第三天是我們最後一天幫忙我們幫忙對發票作一些小雜
事那裏的阿姨叫我們集合去幫忙整理要義賣的東西裡面很多東西
都是別人送來的物資我們幫忙分類標價整理這些東西真的需
要很多人去幫忙希望義賣成功
覺得當志工幫助別人是一件很有趣的事情有機會要繼續當志
工
特派記者朱佑仁
27
服務學習課程反思交流表
1 我們從參與服務過程中學到了甚麼
2 假設未來還有服務機會我們是否有意願參與
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
在這一次的服務過程裡我們看到了許多未曾經心注意過的小細節
諸如資源回收與分類的重要性在此次活動中我們學到了更多目前在
學校中或者是家裡分類回收的項目可能根本沒有或者很少但是實際上
有許多的垃圾是可以被回收及再利用的
除此之外照護老人與帶動幼童的活動裡我們也看見了「愛心」可
貴與「耐心」的重要性別嫌棄老人家動作遲緩總得想想自己小時候不
也甚麼都需要別人幫忙帶動幼童也是一樣的道理在人與人的關係中
總是那麼互相互助的我們得學會體諒與關愛
假設未來還有服務機會我想只要時間允許我們都會義不容辭地參
與志工活動雖然志工服務是無償地還要額外花費時間與精神但是在
服務的過程中可以獲得甚麼卻是你無法預估的因為服務沒有報酬所
以我們可以看見令人動容的那些愛心與之付出的關懷或者是為了地球環
保盡一份心力無論是甚麼樣的服務內容當你盡了一份心是回饋給社
會也是回饋給自己
28
服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
---------------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題
---------------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享 這個世界有太多的人需要被幫助了如果我們有能力就應該主動伸出援手
盡自己的一份力量幫助有困難的人很高興這次有機會可以來創世基金會做志
工幫忙整理發票幫忙分類發票也幫忙核對發票看有沒有中獎中獎了
就多一份錢可以幫助那些需要的人這世上好心人真的很多每次去基金會都
會看到兩大箱的發票等著我們去分類這也表示有好心人士願意捐也很謝謝他
們願意幫忙 在那邊幫忙做志工的叔叔阿姨們人都非常好像一家人一樣
非常和善對我們這些學生也非常親切人生短暫時間過很快現在幫助別人
之後生活有困難時也一定會有人來幫助我們的-----王俊傑
對於「創世」的認識以前只能從電視廣告或是新聞書報上得知相關訊息
「創世」在我的記憶裡是一個專門服務植物人的公益團體而我也沒想過有
一天我會是創世志工團隊的一份子當我第一次到創世去的時候看到有許多和
我年紀相仿的義工在整理一疊又一疊的發票雖然總是整理到眼花撩亂但一想
到是幫助人的一份工作辛勞就馬上消除了
常聽到「施比受要來的快樂」唯有親身嚐試才能體驗箇中真諦我感受到
創世的工作人員和義工們像個大家庭般和樂的相處真切流露的情感與笑聲不
斷和睦的氣氛鼓勵包容服務對象的耐心讓周遭人不自覺也沐浴在服務的
喜悅與快樂和友誼的滋潤
不論是認真的木訥的調皮的同學都非常感謝你們對植物人的一份心意
一張小小不起眼的發票卻是安養植物人的重要經費來源這項服務背後的意義
深遠很榮幸我加入了下次在街頭看到穿著創世背心的我們不要忘了將你身
上的發票投入箱內哦-----趙家彣
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服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
---------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題--------------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
(1)在參與服務的過程中雖然辛苦但也看到了很多很有意義的事物也遇到很
多熱愛做志工服務的朋友與他們分享心情是件令人愉快的事(2)同時也有一
些困難像是在整理資料的過程中病人的資料跟書面的不相同或是影印的時候
影印機印出來的資料出問題這時候我就會去找身邊的人幫忙問他要怎們處理
同時也邊做學習遇到第二次的問題時就可以自行處理(3)最令人印象深刻的
就是在做彩虹眷村路跑志工的時候看到了一位晚期癌友的患者堅持不懈的跑完
全程在終點的地方脫下帽子高舉堅定的眼神望向遠方像是對自己的人生永
不放棄一樣這一幕感動在場的所有人令我到現在還無法忘懷(4)而改進的
地方就是希望彩虹眷村路跑活動的時候分工可以更平均更明確在準備的時
候才部會混亂(5)彩虹眷村路跑活動的時候我們每個人都必須要去注意每個
選手的身體狀況有任何狀況都需要馬上通知活動醫療人員也不能去觸碰受傷
的選手只能在周邊保護他不讓其他選手撞到(6)我覺得活動面臨的挑戰就是
要很早起床去準備站在太陽下好幾個小時對體力是一大挑戰(7)活動中因
為遇到了一個常做志工的叔叔所以獲得了很多他做志工的經驗跟精神(8)在
活動中看到那位癌末選手努力不懈為自己奮戰的樣子讓我也有勇氣為自己的
30
人生去努力去堅持(9)我覺得有改變因為過程中看到許多健康上比我們不好
的人還這麼努力的在過自己的人生覺得我們不應該對許多生活上的大小事做
抱怨與計較應該是更積極努力才是(10)當然願意因為社會上需要幫助的人
太多了也許我們將來也會是需要被幫助的所以應該從現在開始發揮同理心去
關心需要幫助的人施比受更有福(11)為了讓我們在幫助人的過程中能學習到
許多學校學不到的東西也能養成我們主動去幫助別人的心態從服務中去學習
就是服務學習課程的目的
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服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
-------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題----------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
一進到照護中心看到躺在病床上的他們想想當初他們也是體
力充沛活動自如的現在卻躺在病床上在我們過程中看到個案抽
痰時臉上痛苦的表情讓我的心抽動了一下看著他痛苦的表情心
中當下五味雜陳有百分之六十的植物人是因為車禍所造成的剩下
有的是中風所形成的當下就想到有的人不珍惜生命但這些個案卻
是這麼努力的求生存兩者間形成強烈對比
在這次的服務志工學習當中雖然只是簡單的掃地拖地整理
環境和做些文書分類的工作不僅可以讓他們有舒適的環境可以休
息也幫醫護人員們減輕一點工作量讓他們有更多的體力可以去照顧
病床上的人再經過那短短的十小時中的志工服務中我深深體會到
志願服務不僅幫助到需要幫助的人也可以從中學習與了解自己的長
處並從中獲取一些知識讓自己的人生更充實
經過這次的志工活動後我們必須更開闊心胸連那些身心障礙
者都能堅強的活下去了何況是我們健健康康的人施比受更有福我
會更願意去服務且享受服務時所付出的收獲充實我生命中的每一
刻
32
伍服務學習照片
33
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述清掃警局周圍的落葉 相片簡述清掃警局周邊環境
相片簡述清理警局周邊環境 相片簡述將成堆的落葉掃起
34
相片簡述將分類清洗好
的寶特瓶踩扁
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
35
相片簡述資源站利用廢
棄寶特瓶做風鈴
相片簡述修飾風鈴的邊緣
相片簡述挑選裝飾風鈴
用的小彩球
相片簡述小朋友與師生們
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相片簡述阿嬤們在認真 DIY包
水餃 相片簡述幫阿嬤量血壓
相片簡述為了煮午餐給
阿嬤吃在備料
相片簡述與小朋友們一起
彩繪陶笛
37
相片簡述右邊是我
們服務的阿嬤們
相片簡述阿嬤們在
認真 DIY包水餃
相片簡述阿公們坐
在外面聊天等午餐
相片簡述與其他志
工們分工備料
38
相片簡述阿嬤們包的
水餃
相片簡述大家協力完
成的午餐
相片簡述吃完午餐
後一起享用飯後水果
相片簡述與當日其他
志工合影
39
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述創世基金會植物人安養院
的護理站
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院的陽台地板
相片簡述整理分類創世基金會植
物人安養院的資料
相片簡述清洗創世基金會植物人安
養院廚房內的鐵架與鍋具
40
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院內地板
相片簡述清洗拖把
相片簡述整理創世基金會植物人安
養院的儲藏室
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
41
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
42
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述替創世基金會折寫信封
讓社會人士利用信封寄發票
43
相片簡述替創世基金會在信封上蓋
章讓社會人士利用信封寄發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述在南投縣同富國中的音樂
營場地
44
相片簡述南投縣同富國中 相片簡述陳衍翔在調整器材
相片簡述工作人員圍成一圈的感恩
回饋時間
相片簡述音樂營結束後工作人員與
學員的大合照
45
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
指揮貴賓停車指引路跑會場位置
相片簡述
隨時注意選手狀況給予加油打氣指
引終點方向
相片簡述
整理獎盃照順序排放整齊等選手們回來就可以進行頒獎
46
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
協助幫忙頒獎祝賀得獎者
相片簡述
將毛巾水餐包帽子等等物品分袋
裝好
相片簡述
將獎牌給通過終點線的選手
相片簡述
指引通過終點線的選手將手上信物回
收並去影印區領取成績
47
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
找病人資料
相片簡述
依序放入資料順序
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
48
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
將病人資料整理影印出來
相片簡述
把宣傳單折好疊整齊
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
49
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述報到完護護理人員
開始交代我們清理環境 相片簡述開始打掃環境
相片簡述 把每一個地方打掃
乾淨
相片簡述拆解電風扇擦拭
灰塵
50
相片簡述 清理環境 相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述 整理義賣物資標
價
51
相片簡述幫忙摺手套讓醫護
人員在緊急的時候能快速使用手
套
相片簡述幫忙摺手套讓醫
護人員在緊急的時候能快速使
用手套
相片簡述幫忙對發票折 DM 相片簡述在 DM上印上單位印
章
52
陸服務時數證明
53
服務時數證明
54
服務時數證明
55
服務時數證明
56
服務時數證明
57
58
服務時數證明
59
服務時數證明
60
61
服務時數證明
62
服務時數證明
63
服務時數證明
64
65
66
67
68
69
服務學習證明
70
71
72
73
74
75
76
柒其他
77
服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
78
服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
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服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
19
受服務單位介紹
一服務機構簡介
1機構名稱財團法人創世社會福利基金會
2機構地址台中市五權西路 2段 668號 5樓
3機構聯絡人櫃台小姐
4機構電話(04)2384-1126
二服務機構營運概況
創世基金會的原則因為其董事長下達規則不主動勸募因此工作人員不會主
動上門勸募而隨著台灣經濟發展社會普遍較為富裕民眾也有較多的人願意
將資金捐助給慈善型機構
創世基金會的資金來源有透過民間捐款政府補助募集統一發票現在依據
101年財政部推行電子發票創世捐贈電子發票愛心碼為 919「救一救」植物人
消費時出示愛心條碼即可轉捐贈發票給創世資金運用絕大多數投資在照護植
物人的部分包括看護人員（護佐）醫療人員以及約兩百筆的土地購置部
分分配在街友與老人服務
三服務機構具體服務項目及內容
1986年 11月成立以來創世基金會秉持「救一位植物人就是救一個家庭」的
理念陸續在全台各地設院服務只要領有植物人或重度痴症之身心障礙手冊
政府列冊中低收入戶證明無法定傳染病的病人即可申請入院 植物人需全
天候照顧創世二十四小時請專業護理人員輪值每隔二小時為病人翻身一次進
行叩背拍痰更換褥墊隔天洗一次澡以維持清潔避免褥瘡的產生每四小
時餵食或灌食病人若有緊急狀況立即聯絡送醫治療
服務項目是安養經過政府轉介且家境清寒的植物人現在擴展到服務「失能失
智失依」三種年長者（合稱「三失老人」）隨後又開始針對社會越來越多的街
友提供一些自力自強的指導性服務
四選擇此機構之原因
創世基金會給我們的印象就是募發票照顧植物人老人街友等而我們想藉
由這個當志工的機會去服務那些需要我們幫助的人
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肆反思心得分享
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對有需要的人主動付出自己的關心是很令人開心的一件事阿
公阿嬤隨著年齡的增長在生活上也增添了許多不方便當我們在為
他們服務與跟互動的過程中看見他們開心的笑容我才明白為什麼
有這麼多的人願意在自己行有餘力之時到許多社會福利或關懷機構
擔任志工因為那份能夠幫助別人的快樂是用再多的金錢也換不來
的
在現今社會中人與人之間的感情似是因為網路的發達愈來愈
冷淡了透過志工服務我才重新看見了人與人之間相處的熱情與感
動我想在學習怎麼幫助別人的這條路上我還有很多需要學習的地
方以後有機會我還是會持續做義工服務有需要幫助的人
特派記者詹舒晴
藉由這次的志工服務我們第一次走進令人生畏的警察局雖然我們
只是負責清掃周邊環境但是也在過程中看見了警察們執行工作的態度
其中看見到有人被帶到了警局做筆錄也有聽見警察接獲車禍報案情形
後處變不驚的情緒
曾經警察們的形象總是比較嚴肅令人難以親近的或許也是職務使
然不過在這一次的服務過程中與我們接洽的每一位警察都非常和善
不如以往所想像那般又在看過他們認真執行勤務之後對警察的印象已
有那麼改觀所以我想說警察們真是辛苦了
特派記者凃姵存
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真的很慶幸自己參加了這次天恩教會的志工活動在服務過程
中不僅是在與孩子們的互動中回想起自己童年時純真的笑容和單
純更是在與孩子們這幾日的相處和分享中得到了很多新的體悟和感
動心之所感並非三言兩語所能形容雖然自己的能力有限所能幫
助的人不多但是在陪伴這些小朋友做活動的過程中體會到自己微
薄付出所帶來的小小力量也感受到每位志工的真誠付出以及互相
幫助的心使我備感溫暖
希望這次參與的每位小朋友在未來的每一天都能很快樂而我也
會繼續努力參加更多的服務來提升自己參加此次的活動我得到最大
的收穫是熱情－做事的熱情期許能為這些小朋友帶來一些改變的熱
情和一群夥伴們一起做同一件事情的熱情這些都令我難以忘懷
這股熱情也使我成長不少
特派記者施媛婷
我們在那裏看到師兄姐們與從各地而來的老菩薩們細心仔細地做資
源回收與分類
在服務過程中他們也很詳細的告訴我們為甚麼要分類如何分類
例如 將回收的寶特瓶再一次的分類依照國際規範的 1~7類回收品
項（1號PET俗稱寶特瓶可耐熱至 70勿長期使用2 號HDP3
號PVC現環保署已宣布禁用4 號LDPE5號PP6號PS俗稱
保麗龍7號其他類（Others）常見材質為聚碳酸酯（PC）分為瓶身
瓶蓋瓶蓋環以及膠膜）
其中覺得有趣的事情是原來寶特瓶可以回收再利用經由加工切碎後
的顆粒抽絲而成因為原料一樣是「石油」所以在過程中可節省原料水
及二氧化碳的排放都有 90以上的節約成效
特派記者陳憶欣
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服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
在服務學習的過程中不時看到許多學校的學生來機構上課每個
人都很認真且安靜的在聽人員講解及介紹雖然不曉得他們上的是甚
麼課但我想最主要的目的是希望能夠透過這樣的課程讓他們學會愛
惜自己的生命並且看見需要幫助的人馬上付出行動
安養院外的牆壁上掛滿了各式各樣的感謝狀我們也看到安養院裡
的病房都是以台中著名的景點為區分有高美濕地彩虹眷村后里
馬場望高寮hellip等這樣可以讓來探望植物人的家屬更好找到自己的
親人或是朋友而每位植物人的病床上方都有屬於他們自己的資料
有人是廚師有人是清潔員有人喜歡唱歌有人喜歡畫畫除了這
些以外還有寫他們需要特別注意的地方好讓每位護士都可以清楚知
道他們個別的狀況並多加以留意
特派記者陳衍翔蔡竣亦
看聽說
十小時的志工裡發現到在這個安養院的護士們其實一天的工作量
是很大且費力的不時看到護理人員進進出出幫他們翻身拍背偶爾
還會跟他們說說話逗逗他們除此之外像是到了固定時間就要幫他
們餵食以及準備伙食還有相當辛苦的一件事－洗澡當天做志工
看到在裡面工作的幾乎是女性為植物人洗澡這真的是相當吃力的一
件事情他們必須先將病人連同床一起推進浴室兩個人互相協助將
病人移到專門洗澡的床上再開始洗澡這一項浩大的工程
除了這些她們也要做一些例行的行政工作我們看到許多屬於社會
人士的志工閒話家常的聊天關心彼此生活不只是幫安養院的護士
們處理雜事也一起在創世基金會裡替植物人付出心力
特派記者張慧柔黃微寧黃意嵐
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相關花絮報導~創世基金會
服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
在創世基金會工作的時候最讓我印象深刻的是裡面服務的哥哥姊姊們
都很熱情講話也很親切聽他們熱情地為我們解說工作的內容時做起
事來特別有幹勁令我最印象深刻的是裡面的哥哥在我整理病人資料的
時候還會跟我開玩笑讓我做志工時增添了不少樂趣最近聖誕節要到
了我也看到了各式各樣的玩具和餅乾糖果在做分袋包裝像是要做義賣
的樣子在辦公室裡只有開心的談笑聲沒有抱怨看到他們再會這個社
會服務的同時是保持熱誠與愉悅的心情讓人覺得今年聖誕更加溫暖
特派記者陳和方
看聽說
在整理病人資料的時候也發現了創世基金會都非常的關心植物人還有老
人都會固定一段時間去關心他們的健康狀況為他們做病歷表並了
解他們的需求每一份病人的資料也都細分很多項還有主要的人做親
自訪視或是電話訪視另外我也看到了各個來自不同地方的企業對創世
基金會做捐款覺得善心的人還是有非常的多創世基金會也真的非常
用心的在關壞這個社會裡需要幫助的人是很棒的社會福利機構
特派記者陳憶嘉
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相關花絮報導~彩虹眷村路跑志工
服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
早上 4點 30分天還沒亮我們就開始簽到準備到各自崗位去準備路跑
活動的東西有貴賓接待組獎牌組禮品組等等覺得很貼心的是
阿姨們有幫我們每個人都準備早餐雖然我們禮品組因為有一萬多份
的禮品需要準備所以早餐還沒吃就開始動身分工合作把禮品分袋裝
好裝完之後又被分配去獎牌組給予抵達終點的選手獎牌及祝賀這
天天氣非常炎熱我遇到跟我一樣做志工的叔叔他經常做志工跟
我分享很多志工經驗我們一起發獎牌的時候他都會跟選手們像是朋
友一樣的互動看他樂在其中的在做志工是令人值得學習的榜樣
特派記者陳和方
看聽說
在路跑活動的過程中令人印象深刻的是有位選手穿著西裝大汗淋
漓的跑到終點手上拿著一束鮮花獻給在身邊的女友說了一段感動
的話向女友求婚這畫面讓在場的人都非常的感動為這場比賽添加
了一個幸福的小插曲不只這樣我們還看到了一位晚期癌友的患者
堅持不懈的跑完全程在終點的地方脫下帽子高舉堅定的眼神望向
遠方像是對自己的人生永不放棄一樣這一幕真的很令人感動覺
得來做志工學到了非常多
特派記者陳葳
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服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
到達做志工的地方mdash創世基金會簽到之後就到植物人照護中
心一踏入裡面的時候心情是沉重的因為一個個房間裡頭是活
著但卻無法說話無法行動的植物人裡面的阿姨先請我們幫忙拖
地拖地的同時也看著護理人員在忙著植物人的事情但由於隱私或
其他因素而把窗簾拉起來雖然好奇但還是得尊重他們當我們做好
阿姨吩咐的事之候阿姨親切地叫我們休息一下所以我們有很多休
息而自己卻是一直忙著自己該做的事有休息也只是喝口水我覺
得她們真的非常辛苦謝謝她們無怨無悔的付出
其實當志工是件值得快樂的事情過程中得到的收穫非常大尤
其是當別人跟你道謝的時候幫助別人也讓自己快樂我覺得這就是
志工最厲害的地方
特派記者陳君妮
看聽說
第一天我們被分配到植物人照護中心幫忙我在裡面看到好多病
床好多病人我第一次看到這種場景有點鼻酸可是這裡護理人員
卻給人一種溫馨的感覺不讓病房有著沉重的壓力他們對病人無微不
至的照顧讓我認為有這個單位的幫忙讓這些家庭有著能喘息和放鬆
的空間第三天是我們最後一天幫忙我們幫忙對發票作一些小雜
事那裏的阿姨叫我們集合去幫忙整理要義賣的東西裡面很多東西
都是別人送來的物資我們幫忙分類標價整理這些東西真的需
要很多人去幫忙希望義賣成功
覺得當志工幫助別人是一件很有趣的事情有機會要繼續當志
工
特派記者朱佑仁
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服務學習課程反思交流表
1 我們從參與服務過程中學到了甚麼
2 假設未來還有服務機會我們是否有意願參與
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
在這一次的服務過程裡我們看到了許多未曾經心注意過的小細節
諸如資源回收與分類的重要性在此次活動中我們學到了更多目前在
學校中或者是家裡分類回收的項目可能根本沒有或者很少但是實際上
有許多的垃圾是可以被回收及再利用的
除此之外照護老人與帶動幼童的活動裡我們也看見了「愛心」可
貴與「耐心」的重要性別嫌棄老人家動作遲緩總得想想自己小時候不
也甚麼都需要別人幫忙帶動幼童也是一樣的道理在人與人的關係中
總是那麼互相互助的我們得學會體諒與關愛
假設未來還有服務機會我想只要時間允許我們都會義不容辭地參
與志工活動雖然志工服務是無償地還要額外花費時間與精神但是在
服務的過程中可以獲得甚麼卻是你無法預估的因為服務沒有報酬所
以我們可以看見令人動容的那些愛心與之付出的關懷或者是為了地球環
保盡一份心力無論是甚麼樣的服務內容當你盡了一份心是回饋給社
會也是回饋給自己
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服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
---------------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題
---------------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享 這個世界有太多的人需要被幫助了如果我們有能力就應該主動伸出援手
盡自己的一份力量幫助有困難的人很高興這次有機會可以來創世基金會做志
工幫忙整理發票幫忙分類發票也幫忙核對發票看有沒有中獎中獎了
就多一份錢可以幫助那些需要的人這世上好心人真的很多每次去基金會都
會看到兩大箱的發票等著我們去分類這也表示有好心人士願意捐也很謝謝他
們願意幫忙 在那邊幫忙做志工的叔叔阿姨們人都非常好像一家人一樣
非常和善對我們這些學生也非常親切人生短暫時間過很快現在幫助別人
之後生活有困難時也一定會有人來幫助我們的-----王俊傑
對於「創世」的認識以前只能從電視廣告或是新聞書報上得知相關訊息
「創世」在我的記憶裡是一個專門服務植物人的公益團體而我也沒想過有
一天我會是創世志工團隊的一份子當我第一次到創世去的時候看到有許多和
我年紀相仿的義工在整理一疊又一疊的發票雖然總是整理到眼花撩亂但一想
到是幫助人的一份工作辛勞就馬上消除了
常聽到「施比受要來的快樂」唯有親身嚐試才能體驗箇中真諦我感受到
創世的工作人員和義工們像個大家庭般和樂的相處真切流露的情感與笑聲不
斷和睦的氣氛鼓勵包容服務對象的耐心讓周遭人不自覺也沐浴在服務的
喜悅與快樂和友誼的滋潤
不論是認真的木訥的調皮的同學都非常感謝你們對植物人的一份心意
一張小小不起眼的發票卻是安養植物人的重要經費來源這項服務背後的意義
深遠很榮幸我加入了下次在街頭看到穿著創世背心的我們不要忘了將你身
上的發票投入箱內哦-----趙家彣
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服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
---------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題--------------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
(1)在參與服務的過程中雖然辛苦但也看到了很多很有意義的事物也遇到很
多熱愛做志工服務的朋友與他們分享心情是件令人愉快的事(2)同時也有一
些困難像是在整理資料的過程中病人的資料跟書面的不相同或是影印的時候
影印機印出來的資料出問題這時候我就會去找身邊的人幫忙問他要怎們處理
同時也邊做學習遇到第二次的問題時就可以自行處理(3)最令人印象深刻的
就是在做彩虹眷村路跑志工的時候看到了一位晚期癌友的患者堅持不懈的跑完
全程在終點的地方脫下帽子高舉堅定的眼神望向遠方像是對自己的人生永
不放棄一樣這一幕感動在場的所有人令我到現在還無法忘懷(4)而改進的
地方就是希望彩虹眷村路跑活動的時候分工可以更平均更明確在準備的時
候才部會混亂(5)彩虹眷村路跑活動的時候我們每個人都必須要去注意每個
選手的身體狀況有任何狀況都需要馬上通知活動醫療人員也不能去觸碰受傷
的選手只能在周邊保護他不讓其他選手撞到(6)我覺得活動面臨的挑戰就是
要很早起床去準備站在太陽下好幾個小時對體力是一大挑戰(7)活動中因
為遇到了一個常做志工的叔叔所以獲得了很多他做志工的經驗跟精神(8)在
活動中看到那位癌末選手努力不懈為自己奮戰的樣子讓我也有勇氣為自己的
30
人生去努力去堅持(9)我覺得有改變因為過程中看到許多健康上比我們不好
的人還這麼努力的在過自己的人生覺得我們不應該對許多生活上的大小事做
抱怨與計較應該是更積極努力才是(10)當然願意因為社會上需要幫助的人
太多了也許我們將來也會是需要被幫助的所以應該從現在開始發揮同理心去
關心需要幫助的人施比受更有福(11)為了讓我們在幫助人的過程中能學習到
許多學校學不到的東西也能養成我們主動去幫助別人的心態從服務中去學習
就是服務學習課程的目的
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服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
-------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題----------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
一進到照護中心看到躺在病床上的他們想想當初他們也是體
力充沛活動自如的現在卻躺在病床上在我們過程中看到個案抽
痰時臉上痛苦的表情讓我的心抽動了一下看著他痛苦的表情心
中當下五味雜陳有百分之六十的植物人是因為車禍所造成的剩下
有的是中風所形成的當下就想到有的人不珍惜生命但這些個案卻
是這麼努力的求生存兩者間形成強烈對比
在這次的服務志工學習當中雖然只是簡單的掃地拖地整理
環境和做些文書分類的工作不僅可以讓他們有舒適的環境可以休
息也幫醫護人員們減輕一點工作量讓他們有更多的體力可以去照顧
病床上的人再經過那短短的十小時中的志工服務中我深深體會到
志願服務不僅幫助到需要幫助的人也可以從中學習與了解自己的長
處並從中獲取一些知識讓自己的人生更充實
經過這次的志工活動後我們必須更開闊心胸連那些身心障礙
者都能堅強的活下去了何況是我們健健康康的人施比受更有福我
會更願意去服務且享受服務時所付出的收獲充實我生命中的每一
刻
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伍服務學習照片
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嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述清掃警局周圍的落葉 相片簡述清掃警局周邊環境
相片簡述清理警局周邊環境 相片簡述將成堆的落葉掃起
34
相片簡述將分類清洗好
的寶特瓶踩扁
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
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相片簡述資源站利用廢
棄寶特瓶做風鈴
相片簡述修飾風鈴的邊緣
相片簡述挑選裝飾風鈴
用的小彩球
相片簡述小朋友與師生們
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相片簡述阿嬤們在認真 DIY包
水餃 相片簡述幫阿嬤量血壓
相片簡述為了煮午餐給
阿嬤吃在備料
相片簡述與小朋友們一起
彩繪陶笛
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相片簡述右邊是我
們服務的阿嬤們
相片簡述阿嬤們在
認真 DIY包水餃
相片簡述阿公們坐
在外面聊天等午餐
相片簡述與其他志
工們分工備料
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相片簡述阿嬤們包的
水餃
相片簡述大家協力完
成的午餐
相片簡述吃完午餐
後一起享用飯後水果
相片簡述與當日其他
志工合影
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嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述創世基金會植物人安養院
的護理站
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院的陽台地板
相片簡述整理分類創世基金會植
物人安養院的資料
相片簡述清洗創世基金會植物人安
養院廚房內的鐵架與鍋具
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相片簡述拖創世基金會植物人安養
院內地板
相片簡述清洗拖把
相片簡述整理創世基金會植物人安
養院的儲藏室
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
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相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
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相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述替創世基金會折寫信封
讓社會人士利用信封寄發票
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相片簡述替創世基金會在信封上蓋
章讓社會人士利用信封寄發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述在南投縣同富國中的音樂
營場地
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相片簡述南投縣同富國中 相片簡述陳衍翔在調整器材
相片簡述工作人員圍成一圈的感恩
回饋時間
相片簡述音樂營結束後工作人員與
學員的大合照
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嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
指揮貴賓停車指引路跑會場位置
相片簡述
隨時注意選手狀況給予加油打氣指
引終點方向
相片簡述
整理獎盃照順序排放整齊等選手們回來就可以進行頒獎
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嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
協助幫忙頒獎祝賀得獎者
相片簡述
將毛巾水餐包帽子等等物品分袋
裝好
相片簡述
將獎牌給通過終點線的選手
相片簡述
指引通過終點線的選手將手上信物回
收並去影印區領取成績
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嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
找病人資料
相片簡述
依序放入資料順序
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
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嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
將病人資料整理影印出來
相片簡述
把宣傳單折好疊整齊
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
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嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述報到完護護理人員
開始交代我們清理環境 相片簡述開始打掃環境
相片簡述 把每一個地方打掃
乾淨
相片簡述拆解電風扇擦拭
灰塵
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相片簡述 清理環境 相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述 整理義賣物資標
價
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相片簡述幫忙摺手套讓醫護
人員在緊急的時候能快速使用手
套
相片簡述幫忙摺手套讓醫
護人員在緊急的時候能快速使
用手套
相片簡述幫忙對發票折 DM 相片簡述在 DM上印上單位印
章
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陸服務時數證明
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服務時數證明
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服務時數證明
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服務時數證明
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服務時數證明
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服務時數證明
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服務時數證明
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服務時數證明
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服務時數證明
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服務時數證明
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服務學習證明
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72
73
74
75
76
柒其他
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服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
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服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
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服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
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期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
20
肆反思心得分享
21
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對有需要的人主動付出自己的關心是很令人開心的一件事阿
公阿嬤隨著年齡的增長在生活上也增添了許多不方便當我們在為
他們服務與跟互動的過程中看見他們開心的笑容我才明白為什麼
有這麼多的人願意在自己行有餘力之時到許多社會福利或關懷機構
擔任志工因為那份能夠幫助別人的快樂是用再多的金錢也換不來
的
在現今社會中人與人之間的感情似是因為網路的發達愈來愈
冷淡了透過志工服務我才重新看見了人與人之間相處的熱情與感
動我想在學習怎麼幫助別人的這條路上我還有很多需要學習的地
方以後有機會我還是會持續做義工服務有需要幫助的人
特派記者詹舒晴
藉由這次的志工服務我們第一次走進令人生畏的警察局雖然我們
只是負責清掃周邊環境但是也在過程中看見了警察們執行工作的態度
其中看見到有人被帶到了警局做筆錄也有聽見警察接獲車禍報案情形
後處變不驚的情緒
曾經警察們的形象總是比較嚴肅令人難以親近的或許也是職務使
然不過在這一次的服務過程中與我們接洽的每一位警察都非常和善
不如以往所想像那般又在看過他們認真執行勤務之後對警察的印象已
有那麼改觀所以我想說警察們真是辛苦了
特派記者凃姵存
22
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真的很慶幸自己參加了這次天恩教會的志工活動在服務過程
中不僅是在與孩子們的互動中回想起自己童年時純真的笑容和單
純更是在與孩子們這幾日的相處和分享中得到了很多新的體悟和感
動心之所感並非三言兩語所能形容雖然自己的能力有限所能幫
助的人不多但是在陪伴這些小朋友做活動的過程中體會到自己微
薄付出所帶來的小小力量也感受到每位志工的真誠付出以及互相
幫助的心使我備感溫暖
希望這次參與的每位小朋友在未來的每一天都能很快樂而我也
會繼續努力參加更多的服務來提升自己參加此次的活動我得到最大
的收穫是熱情－做事的熱情期許能為這些小朋友帶來一些改變的熱
情和一群夥伴們一起做同一件事情的熱情這些都令我難以忘懷
這股熱情也使我成長不少
特派記者施媛婷
我們在那裏看到師兄姐們與從各地而來的老菩薩們細心仔細地做資
源回收與分類
在服務過程中他們也很詳細的告訴我們為甚麼要分類如何分類
例如 將回收的寶特瓶再一次的分類依照國際規範的 1~7類回收品
項（1號PET俗稱寶特瓶可耐熱至 70勿長期使用2 號HDP3
號PVC現環保署已宣布禁用4 號LDPE5號PP6號PS俗稱
保麗龍7號其他類（Others）常見材質為聚碳酸酯（PC）分為瓶身
瓶蓋瓶蓋環以及膠膜）
其中覺得有趣的事情是原來寶特瓶可以回收再利用經由加工切碎後
的顆粒抽絲而成因為原料一樣是「石油」所以在過程中可節省原料水
及二氧化碳的排放都有 90以上的節約成效
特派記者陳憶欣
23
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服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
在服務學習的過程中不時看到許多學校的學生來機構上課每個
人都很認真且安靜的在聽人員講解及介紹雖然不曉得他們上的是甚
麼課但我想最主要的目的是希望能夠透過這樣的課程讓他們學會愛
惜自己的生命並且看見需要幫助的人馬上付出行動
安養院外的牆壁上掛滿了各式各樣的感謝狀我們也看到安養院裡
的病房都是以台中著名的景點為區分有高美濕地彩虹眷村后里
馬場望高寮hellip等這樣可以讓來探望植物人的家屬更好找到自己的
親人或是朋友而每位植物人的病床上方都有屬於他們自己的資料
有人是廚師有人是清潔員有人喜歡唱歌有人喜歡畫畫除了這
些以外還有寫他們需要特別注意的地方好讓每位護士都可以清楚知
道他們個別的狀況並多加以留意
特派記者陳衍翔蔡竣亦
看聽說
十小時的志工裡發現到在這個安養院的護士們其實一天的工作量
是很大且費力的不時看到護理人員進進出出幫他們翻身拍背偶爾
還會跟他們說說話逗逗他們除此之外像是到了固定時間就要幫他
們餵食以及準備伙食還有相當辛苦的一件事－洗澡當天做志工
看到在裡面工作的幾乎是女性為植物人洗澡這真的是相當吃力的一
件事情他們必須先將病人連同床一起推進浴室兩個人互相協助將
病人移到專門洗澡的床上再開始洗澡這一項浩大的工程
除了這些她們也要做一些例行的行政工作我們看到許多屬於社會
人士的志工閒話家常的聊天關心彼此生活不只是幫安養院的護士
們處理雜事也一起在創世基金會裡替植物人付出心力
特派記者張慧柔黃微寧黃意嵐
24
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服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
在創世基金會工作的時候最讓我印象深刻的是裡面服務的哥哥姊姊們
都很熱情講話也很親切聽他們熱情地為我們解說工作的內容時做起
事來特別有幹勁令我最印象深刻的是裡面的哥哥在我整理病人資料的
時候還會跟我開玩笑讓我做志工時增添了不少樂趣最近聖誕節要到
了我也看到了各式各樣的玩具和餅乾糖果在做分袋包裝像是要做義賣
的樣子在辦公室裡只有開心的談笑聲沒有抱怨看到他們再會這個社
會服務的同時是保持熱誠與愉悅的心情讓人覺得今年聖誕更加溫暖
特派記者陳和方
看聽說
在整理病人資料的時候也發現了創世基金會都非常的關心植物人還有老
人都會固定一段時間去關心他們的健康狀況為他們做病歷表並了
解他們的需求每一份病人的資料也都細分很多項還有主要的人做親
自訪視或是電話訪視另外我也看到了各個來自不同地方的企業對創世
基金會做捐款覺得善心的人還是有非常的多創世基金會也真的非常
用心的在關壞這個社會裡需要幫助的人是很棒的社會福利機構
特派記者陳憶嘉
25
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服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
早上 4點 30分天還沒亮我們就開始簽到準備到各自崗位去準備路跑
活動的東西有貴賓接待組獎牌組禮品組等等覺得很貼心的是
阿姨們有幫我們每個人都準備早餐雖然我們禮品組因為有一萬多份
的禮品需要準備所以早餐還沒吃就開始動身分工合作把禮品分袋裝
好裝完之後又被分配去獎牌組給予抵達終點的選手獎牌及祝賀這
天天氣非常炎熱我遇到跟我一樣做志工的叔叔他經常做志工跟
我分享很多志工經驗我們一起發獎牌的時候他都會跟選手們像是朋
友一樣的互動看他樂在其中的在做志工是令人值得學習的榜樣
特派記者陳和方
看聽說
在路跑活動的過程中令人印象深刻的是有位選手穿著西裝大汗淋
漓的跑到終點手上拿著一束鮮花獻給在身邊的女友說了一段感動
的話向女友求婚這畫面讓在場的人都非常的感動為這場比賽添加
了一個幸福的小插曲不只這樣我們還看到了一位晚期癌友的患者
堅持不懈的跑完全程在終點的地方脫下帽子高舉堅定的眼神望向
遠方像是對自己的人生永不放棄一樣這一幕真的很令人感動覺
得來做志工學到了非常多
特派記者陳葳
26
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服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
到達做志工的地方mdash創世基金會簽到之後就到植物人照護中
心一踏入裡面的時候心情是沉重的因為一個個房間裡頭是活
著但卻無法說話無法行動的植物人裡面的阿姨先請我們幫忙拖
地拖地的同時也看著護理人員在忙著植物人的事情但由於隱私或
其他因素而把窗簾拉起來雖然好奇但還是得尊重他們當我們做好
阿姨吩咐的事之候阿姨親切地叫我們休息一下所以我們有很多休
息而自己卻是一直忙著自己該做的事有休息也只是喝口水我覺
得她們真的非常辛苦謝謝她們無怨無悔的付出
其實當志工是件值得快樂的事情過程中得到的收穫非常大尤
其是當別人跟你道謝的時候幫助別人也讓自己快樂我覺得這就是
志工最厲害的地方
特派記者陳君妮
看聽說
第一天我們被分配到植物人照護中心幫忙我在裡面看到好多病
床好多病人我第一次看到這種場景有點鼻酸可是這裡護理人員
卻給人一種溫馨的感覺不讓病房有著沉重的壓力他們對病人無微不
至的照顧讓我認為有這個單位的幫忙讓這些家庭有著能喘息和放鬆
的空間第三天是我們最後一天幫忙我們幫忙對發票作一些小雜
事那裏的阿姨叫我們集合去幫忙整理要義賣的東西裡面很多東西
都是別人送來的物資我們幫忙分類標價整理這些東西真的需
要很多人去幫忙希望義賣成功
覺得當志工幫助別人是一件很有趣的事情有機會要繼續當志
工
特派記者朱佑仁
27
服務學習課程反思交流表
1 我們從參與服務過程中學到了甚麼
2 假設未來還有服務機會我們是否有意願參與
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
在這一次的服務過程裡我們看到了許多未曾經心注意過的小細節
諸如資源回收與分類的重要性在此次活動中我們學到了更多目前在
學校中或者是家裡分類回收的項目可能根本沒有或者很少但是實際上
有許多的垃圾是可以被回收及再利用的
除此之外照護老人與帶動幼童的活動裡我們也看見了「愛心」可
貴與「耐心」的重要性別嫌棄老人家動作遲緩總得想想自己小時候不
也甚麼都需要別人幫忙帶動幼童也是一樣的道理在人與人的關係中
總是那麼互相互助的我們得學會體諒與關愛
假設未來還有服務機會我想只要時間允許我們都會義不容辭地參
與志工活動雖然志工服務是無償地還要額外花費時間與精神但是在
服務的過程中可以獲得甚麼卻是你無法預估的因為服務沒有報酬所
以我們可以看見令人動容的那些愛心與之付出的關懷或者是為了地球環
保盡一份心力無論是甚麼樣的服務內容當你盡了一份心是回饋給社
會也是回饋給自己
28
服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
---------------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題
---------------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享 這個世界有太多的人需要被幫助了如果我們有能力就應該主動伸出援手
盡自己的一份力量幫助有困難的人很高興這次有機會可以來創世基金會做志
工幫忙整理發票幫忙分類發票也幫忙核對發票看有沒有中獎中獎了
就多一份錢可以幫助那些需要的人這世上好心人真的很多每次去基金會都
會看到兩大箱的發票等著我們去分類這也表示有好心人士願意捐也很謝謝他
們願意幫忙 在那邊幫忙做志工的叔叔阿姨們人都非常好像一家人一樣
非常和善對我們這些學生也非常親切人生短暫時間過很快現在幫助別人
之後生活有困難時也一定會有人來幫助我們的-----王俊傑
對於「創世」的認識以前只能從電視廣告或是新聞書報上得知相關訊息
「創世」在我的記憶裡是一個專門服務植物人的公益團體而我也沒想過有
一天我會是創世志工團隊的一份子當我第一次到創世去的時候看到有許多和
我年紀相仿的義工在整理一疊又一疊的發票雖然總是整理到眼花撩亂但一想
到是幫助人的一份工作辛勞就馬上消除了
常聽到「施比受要來的快樂」唯有親身嚐試才能體驗箇中真諦我感受到
創世的工作人員和義工們像個大家庭般和樂的相處真切流露的情感與笑聲不
斷和睦的氣氛鼓勵包容服務對象的耐心讓周遭人不自覺也沐浴在服務的
喜悅與快樂和友誼的滋潤
不論是認真的木訥的調皮的同學都非常感謝你們對植物人的一份心意
一張小小不起眼的發票卻是安養植物人的重要經費來源這項服務背後的意義
深遠很榮幸我加入了下次在街頭看到穿著創世背心的我們不要忘了將你身
上的發票投入箱內哦-----趙家彣
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服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
---------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題--------------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
(1)在參與服務的過程中雖然辛苦但也看到了很多很有意義的事物也遇到很
多熱愛做志工服務的朋友與他們分享心情是件令人愉快的事(2)同時也有一
些困難像是在整理資料的過程中病人的資料跟書面的不相同或是影印的時候
影印機印出來的資料出問題這時候我就會去找身邊的人幫忙問他要怎們處理
同時也邊做學習遇到第二次的問題時就可以自行處理(3)最令人印象深刻的
就是在做彩虹眷村路跑志工的時候看到了一位晚期癌友的患者堅持不懈的跑完
全程在終點的地方脫下帽子高舉堅定的眼神望向遠方像是對自己的人生永
不放棄一樣這一幕感動在場的所有人令我到現在還無法忘懷(4)而改進的
地方就是希望彩虹眷村路跑活動的時候分工可以更平均更明確在準備的時
候才部會混亂(5)彩虹眷村路跑活動的時候我們每個人都必須要去注意每個
選手的身體狀況有任何狀況都需要馬上通知活動醫療人員也不能去觸碰受傷
的選手只能在周邊保護他不讓其他選手撞到(6)我覺得活動面臨的挑戰就是
要很早起床去準備站在太陽下好幾個小時對體力是一大挑戰(7)活動中因
為遇到了一個常做志工的叔叔所以獲得了很多他做志工的經驗跟精神(8)在
活動中看到那位癌末選手努力不懈為自己奮戰的樣子讓我也有勇氣為自己的
30
人生去努力去堅持(9)我覺得有改變因為過程中看到許多健康上比我們不好
的人還這麼努力的在過自己的人生覺得我們不應該對許多生活上的大小事做
抱怨與計較應該是更積極努力才是(10)當然願意因為社會上需要幫助的人
太多了也許我們將來也會是需要被幫助的所以應該從現在開始發揮同理心去
關心需要幫助的人施比受更有福(11)為了讓我們在幫助人的過程中能學習到
許多學校學不到的東西也能養成我們主動去幫助別人的心態從服務中去學習
就是服務學習課程的目的
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服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
-------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題----------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
一進到照護中心看到躺在病床上的他們想想當初他們也是體
力充沛活動自如的現在卻躺在病床上在我們過程中看到個案抽
痰時臉上痛苦的表情讓我的心抽動了一下看著他痛苦的表情心
中當下五味雜陳有百分之六十的植物人是因為車禍所造成的剩下
有的是中風所形成的當下就想到有的人不珍惜生命但這些個案卻
是這麼努力的求生存兩者間形成強烈對比
在這次的服務志工學習當中雖然只是簡單的掃地拖地整理
環境和做些文書分類的工作不僅可以讓他們有舒適的環境可以休
息也幫醫護人員們減輕一點工作量讓他們有更多的體力可以去照顧
病床上的人再經過那短短的十小時中的志工服務中我深深體會到
志願服務不僅幫助到需要幫助的人也可以從中學習與了解自己的長
處並從中獲取一些知識讓自己的人生更充實
經過這次的志工活動後我們必須更開闊心胸連那些身心障礙
者都能堅強的活下去了何況是我們健健康康的人施比受更有福我
會更願意去服務且享受服務時所付出的收獲充實我生命中的每一
刻
32
伍服務學習照片
33
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述清掃警局周圍的落葉 相片簡述清掃警局周邊環境
相片簡述清理警局周邊環境 相片簡述將成堆的落葉掃起
34
相片簡述將分類清洗好
的寶特瓶踩扁
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
35
相片簡述資源站利用廢
棄寶特瓶做風鈴
相片簡述修飾風鈴的邊緣
相片簡述挑選裝飾風鈴
用的小彩球
相片簡述小朋友與師生們
36
相片簡述阿嬤們在認真 DIY包
水餃 相片簡述幫阿嬤量血壓
相片簡述為了煮午餐給
阿嬤吃在備料
相片簡述與小朋友們一起
彩繪陶笛
37
相片簡述右邊是我
們服務的阿嬤們
相片簡述阿嬤們在
認真 DIY包水餃
相片簡述阿公們坐
在外面聊天等午餐
相片簡述與其他志
工們分工備料
38
相片簡述阿嬤們包的
水餃
相片簡述大家協力完
成的午餐
相片簡述吃完午餐
後一起享用飯後水果
相片簡述與當日其他
志工合影
39
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述創世基金會植物人安養院
的護理站
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院的陽台地板
相片簡述整理分類創世基金會植
物人安養院的資料
相片簡述清洗創世基金會植物人安
養院廚房內的鐵架與鍋具
40
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院內地板
相片簡述清洗拖把
相片簡述整理創世基金會植物人安
養院的儲藏室
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
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相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
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相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述替創世基金會折寫信封
讓社會人士利用信封寄發票
43
相片簡述替創世基金會在信封上蓋
章讓社會人士利用信封寄發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述在南投縣同富國中的音樂
營場地
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相片簡述南投縣同富國中 相片簡述陳衍翔在調整器材
相片簡述工作人員圍成一圈的感恩
回饋時間
相片簡述音樂營結束後工作人員與
學員的大合照
45
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
指揮貴賓停車指引路跑會場位置
相片簡述
隨時注意選手狀況給予加油打氣指
引終點方向
相片簡述
整理獎盃照順序排放整齊等選手們回來就可以進行頒獎
46
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
協助幫忙頒獎祝賀得獎者
相片簡述
將毛巾水餐包帽子等等物品分袋
裝好
相片簡述
將獎牌給通過終點線的選手
相片簡述
指引通過終點線的選手將手上信物回
收並去影印區領取成績
47
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
找病人資料
相片簡述
依序放入資料順序
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
48
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
將病人資料整理影印出來
相片簡述
把宣傳單折好疊整齊
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
49
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述報到完護護理人員
開始交代我們清理環境 相片簡述開始打掃環境
相片簡述 把每一個地方打掃
乾淨
相片簡述拆解電風扇擦拭
灰塵
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相片簡述 清理環境 相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述 整理義賣物資標
價
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相片簡述幫忙摺手套讓醫護
人員在緊急的時候能快速使用手
套
相片簡述幫忙摺手套讓醫
護人員在緊急的時候能快速使
用手套
相片簡述幫忙對發票折 DM 相片簡述在 DM上印上單位印
章
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陸服務時數證明
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服務時數證明
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服務時數證明
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服務時數證明
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服務時數證明
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服務時數證明
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服務時數證明
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服務時數證明
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服務時數證明
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服務時數證明
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服務學習證明
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75
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柒其他
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服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
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服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
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服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
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期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
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嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
21
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對有需要的人主動付出自己的關心是很令人開心的一件事阿
公阿嬤隨著年齡的增長在生活上也增添了許多不方便當我們在為
他們服務與跟互動的過程中看見他們開心的笑容我才明白為什麼
有這麼多的人願意在自己行有餘力之時到許多社會福利或關懷機構
擔任志工因為那份能夠幫助別人的快樂是用再多的金錢也換不來
的
在現今社會中人與人之間的感情似是因為網路的發達愈來愈
冷淡了透過志工服務我才重新看見了人與人之間相處的熱情與感
動我想在學習怎麼幫助別人的這條路上我還有很多需要學習的地
方以後有機會我還是會持續做義工服務有需要幫助的人
特派記者詹舒晴
藉由這次的志工服務我們第一次走進令人生畏的警察局雖然我們
只是負責清掃周邊環境但是也在過程中看見了警察們執行工作的態度
其中看見到有人被帶到了警局做筆錄也有聽見警察接獲車禍報案情形
後處變不驚的情緒
曾經警察們的形象總是比較嚴肅令人難以親近的或許也是職務使
然不過在這一次的服務過程中與我們接洽的每一位警察都非常和善
不如以往所想像那般又在看過他們認真執行勤務之後對警察的印象已
有那麼改觀所以我想說警察們真是辛苦了
特派記者凃姵存
22
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真的很慶幸自己參加了這次天恩教會的志工活動在服務過程
中不僅是在與孩子們的互動中回想起自己童年時純真的笑容和單
純更是在與孩子們這幾日的相處和分享中得到了很多新的體悟和感
動心之所感並非三言兩語所能形容雖然自己的能力有限所能幫
助的人不多但是在陪伴這些小朋友做活動的過程中體會到自己微
薄付出所帶來的小小力量也感受到每位志工的真誠付出以及互相
幫助的心使我備感溫暖
希望這次參與的每位小朋友在未來的每一天都能很快樂而我也
會繼續努力參加更多的服務來提升自己參加此次的活動我得到最大
的收穫是熱情－做事的熱情期許能為這些小朋友帶來一些改變的熱
情和一群夥伴們一起做同一件事情的熱情這些都令我難以忘懷
這股熱情也使我成長不少
特派記者施媛婷
我們在那裏看到師兄姐們與從各地而來的老菩薩們細心仔細地做資
源回收與分類
在服務過程中他們也很詳細的告訴我們為甚麼要分類如何分類
例如 將回收的寶特瓶再一次的分類依照國際規範的 1~7類回收品
項（1號PET俗稱寶特瓶可耐熱至 70勿長期使用2 號HDP3
號PVC現環保署已宣布禁用4 號LDPE5號PP6號PS俗稱
保麗龍7號其他類（Others）常見材質為聚碳酸酯（PC）分為瓶身
瓶蓋瓶蓋環以及膠膜）
其中覺得有趣的事情是原來寶特瓶可以回收再利用經由加工切碎後
的顆粒抽絲而成因為原料一樣是「石油」所以在過程中可節省原料水
及二氧化碳的排放都有 90以上的節約成效
特派記者陳憶欣
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服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
在服務學習的過程中不時看到許多學校的學生來機構上課每個
人都很認真且安靜的在聽人員講解及介紹雖然不曉得他們上的是甚
麼課但我想最主要的目的是希望能夠透過這樣的課程讓他們學會愛
惜自己的生命並且看見需要幫助的人馬上付出行動
安養院外的牆壁上掛滿了各式各樣的感謝狀我們也看到安養院裡
的病房都是以台中著名的景點為區分有高美濕地彩虹眷村后里
馬場望高寮hellip等這樣可以讓來探望植物人的家屬更好找到自己的
親人或是朋友而每位植物人的病床上方都有屬於他們自己的資料
有人是廚師有人是清潔員有人喜歡唱歌有人喜歡畫畫除了這
些以外還有寫他們需要特別注意的地方好讓每位護士都可以清楚知
道他們個別的狀況並多加以留意
特派記者陳衍翔蔡竣亦
看聽說
十小時的志工裡發現到在這個安養院的護士們其實一天的工作量
是很大且費力的不時看到護理人員進進出出幫他們翻身拍背偶爾
還會跟他們說說話逗逗他們除此之外像是到了固定時間就要幫他
們餵食以及準備伙食還有相當辛苦的一件事－洗澡當天做志工
看到在裡面工作的幾乎是女性為植物人洗澡這真的是相當吃力的一
件事情他們必須先將病人連同床一起推進浴室兩個人互相協助將
病人移到專門洗澡的床上再開始洗澡這一項浩大的工程
除了這些她們也要做一些例行的行政工作我們看到許多屬於社會
人士的志工閒話家常的聊天關心彼此生活不只是幫安養院的護士
們處理雜事也一起在創世基金會裡替植物人付出心力
特派記者張慧柔黃微寧黃意嵐
24
相關花絮報導~創世基金會
服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
在創世基金會工作的時候最讓我印象深刻的是裡面服務的哥哥姊姊們
都很熱情講話也很親切聽他們熱情地為我們解說工作的內容時做起
事來特別有幹勁令我最印象深刻的是裡面的哥哥在我整理病人資料的
時候還會跟我開玩笑讓我做志工時增添了不少樂趣最近聖誕節要到
了我也看到了各式各樣的玩具和餅乾糖果在做分袋包裝像是要做義賣
的樣子在辦公室裡只有開心的談笑聲沒有抱怨看到他們再會這個社
會服務的同時是保持熱誠與愉悅的心情讓人覺得今年聖誕更加溫暖
特派記者陳和方
看聽說
在整理病人資料的時候也發現了創世基金會都非常的關心植物人還有老
人都會固定一段時間去關心他們的健康狀況為他們做病歷表並了
解他們的需求每一份病人的資料也都細分很多項還有主要的人做親
自訪視或是電話訪視另外我也看到了各個來自不同地方的企業對創世
基金會做捐款覺得善心的人還是有非常的多創世基金會也真的非常
用心的在關壞這個社會裡需要幫助的人是很棒的社會福利機構
特派記者陳憶嘉
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相關花絮報導~彩虹眷村路跑志工
服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
早上 4點 30分天還沒亮我們就開始簽到準備到各自崗位去準備路跑
活動的東西有貴賓接待組獎牌組禮品組等等覺得很貼心的是
阿姨們有幫我們每個人都準備早餐雖然我們禮品組因為有一萬多份
的禮品需要準備所以早餐還沒吃就開始動身分工合作把禮品分袋裝
好裝完之後又被分配去獎牌組給予抵達終點的選手獎牌及祝賀這
天天氣非常炎熱我遇到跟我一樣做志工的叔叔他經常做志工跟
我分享很多志工經驗我們一起發獎牌的時候他都會跟選手們像是朋
友一樣的互動看他樂在其中的在做志工是令人值得學習的榜樣
特派記者陳和方
看聽說
在路跑活動的過程中令人印象深刻的是有位選手穿著西裝大汗淋
漓的跑到終點手上拿著一束鮮花獻給在身邊的女友說了一段感動
的話向女友求婚這畫面讓在場的人都非常的感動為這場比賽添加
了一個幸福的小插曲不只這樣我們還看到了一位晚期癌友的患者
堅持不懈的跑完全程在終點的地方脫下帽子高舉堅定的眼神望向
遠方像是對自己的人生永不放棄一樣這一幕真的很令人感動覺
得來做志工學到了非常多
特派記者陳葳
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服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
到達做志工的地方mdash創世基金會簽到之後就到植物人照護中
心一踏入裡面的時候心情是沉重的因為一個個房間裡頭是活
著但卻無法說話無法行動的植物人裡面的阿姨先請我們幫忙拖
地拖地的同時也看著護理人員在忙著植物人的事情但由於隱私或
其他因素而把窗簾拉起來雖然好奇但還是得尊重他們當我們做好
阿姨吩咐的事之候阿姨親切地叫我們休息一下所以我們有很多休
息而自己卻是一直忙著自己該做的事有休息也只是喝口水我覺
得她們真的非常辛苦謝謝她們無怨無悔的付出
其實當志工是件值得快樂的事情過程中得到的收穫非常大尤
其是當別人跟你道謝的時候幫助別人也讓自己快樂我覺得這就是
志工最厲害的地方
特派記者陳君妮
看聽說
第一天我們被分配到植物人照護中心幫忙我在裡面看到好多病
床好多病人我第一次看到這種場景有點鼻酸可是這裡護理人員
卻給人一種溫馨的感覺不讓病房有著沉重的壓力他們對病人無微不
至的照顧讓我認為有這個單位的幫忙讓這些家庭有著能喘息和放鬆
的空間第三天是我們最後一天幫忙我們幫忙對發票作一些小雜
事那裏的阿姨叫我們集合去幫忙整理要義賣的東西裡面很多東西
都是別人送來的物資我們幫忙分類標價整理這些東西真的需
要很多人去幫忙希望義賣成功
覺得當志工幫助別人是一件很有趣的事情有機會要繼續當志
工
特派記者朱佑仁
27
服務學習課程反思交流表
1 我們從參與服務過程中學到了甚麼
2 假設未來還有服務機會我們是否有意願參與
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
在這一次的服務過程裡我們看到了許多未曾經心注意過的小細節
諸如資源回收與分類的重要性在此次活動中我們學到了更多目前在
學校中或者是家裡分類回收的項目可能根本沒有或者很少但是實際上
有許多的垃圾是可以被回收及再利用的
除此之外照護老人與帶動幼童的活動裡我們也看見了「愛心」可
貴與「耐心」的重要性別嫌棄老人家動作遲緩總得想想自己小時候不
也甚麼都需要別人幫忙帶動幼童也是一樣的道理在人與人的關係中
總是那麼互相互助的我們得學會體諒與關愛
假設未來還有服務機會我想只要時間允許我們都會義不容辭地參
與志工活動雖然志工服務是無償地還要額外花費時間與精神但是在
服務的過程中可以獲得甚麼卻是你無法預估的因為服務沒有報酬所
以我們可以看見令人動容的那些愛心與之付出的關懷或者是為了地球環
保盡一份心力無論是甚麼樣的服務內容當你盡了一份心是回饋給社
會也是回饋給自己
28
服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
---------------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題
---------------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享 這個世界有太多的人需要被幫助了如果我們有能力就應該主動伸出援手
盡自己的一份力量幫助有困難的人很高興這次有機會可以來創世基金會做志
工幫忙整理發票幫忙分類發票也幫忙核對發票看有沒有中獎中獎了
就多一份錢可以幫助那些需要的人這世上好心人真的很多每次去基金會都
會看到兩大箱的發票等著我們去分類這也表示有好心人士願意捐也很謝謝他
們願意幫忙 在那邊幫忙做志工的叔叔阿姨們人都非常好像一家人一樣
非常和善對我們這些學生也非常親切人生短暫時間過很快現在幫助別人
之後生活有困難時也一定會有人來幫助我們的-----王俊傑
對於「創世」的認識以前只能從電視廣告或是新聞書報上得知相關訊息
「創世」在我的記憶裡是一個專門服務植物人的公益團體而我也沒想過有
一天我會是創世志工團隊的一份子當我第一次到創世去的時候看到有許多和
我年紀相仿的義工在整理一疊又一疊的發票雖然總是整理到眼花撩亂但一想
到是幫助人的一份工作辛勞就馬上消除了
常聽到「施比受要來的快樂」唯有親身嚐試才能體驗箇中真諦我感受到
創世的工作人員和義工們像個大家庭般和樂的相處真切流露的情感與笑聲不
斷和睦的氣氛鼓勵包容服務對象的耐心讓周遭人不自覺也沐浴在服務的
喜悅與快樂和友誼的滋潤
不論是認真的木訥的調皮的同學都非常感謝你們對植物人的一份心意
一張小小不起眼的發票卻是安養植物人的重要經費來源這項服務背後的意義
深遠很榮幸我加入了下次在街頭看到穿著創世背心的我們不要忘了將你身
上的發票投入箱內哦-----趙家彣
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服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
---------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題--------------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
(1)在參與服務的過程中雖然辛苦但也看到了很多很有意義的事物也遇到很
多熱愛做志工服務的朋友與他們分享心情是件令人愉快的事(2)同時也有一
些困難像是在整理資料的過程中病人的資料跟書面的不相同或是影印的時候
影印機印出來的資料出問題這時候我就會去找身邊的人幫忙問他要怎們處理
同時也邊做學習遇到第二次的問題時就可以自行處理(3)最令人印象深刻的
就是在做彩虹眷村路跑志工的時候看到了一位晚期癌友的患者堅持不懈的跑完
全程在終點的地方脫下帽子高舉堅定的眼神望向遠方像是對自己的人生永
不放棄一樣這一幕感動在場的所有人令我到現在還無法忘懷(4)而改進的
地方就是希望彩虹眷村路跑活動的時候分工可以更平均更明確在準備的時
候才部會混亂(5)彩虹眷村路跑活動的時候我們每個人都必須要去注意每個
選手的身體狀況有任何狀況都需要馬上通知活動醫療人員也不能去觸碰受傷
的選手只能在周邊保護他不讓其他選手撞到(6)我覺得活動面臨的挑戰就是
要很早起床去準備站在太陽下好幾個小時對體力是一大挑戰(7)活動中因
為遇到了一個常做志工的叔叔所以獲得了很多他做志工的經驗跟精神(8)在
活動中看到那位癌末選手努力不懈為自己奮戰的樣子讓我也有勇氣為自己的
30
人生去努力去堅持(9)我覺得有改變因為過程中看到許多健康上比我們不好
的人還這麼努力的在過自己的人生覺得我們不應該對許多生活上的大小事做
抱怨與計較應該是更積極努力才是(10)當然願意因為社會上需要幫助的人
太多了也許我們將來也會是需要被幫助的所以應該從現在開始發揮同理心去
關心需要幫助的人施比受更有福(11)為了讓我們在幫助人的過程中能學習到
許多學校學不到的東西也能養成我們主動去幫助別人的心態從服務中去學習
就是服務學習課程的目的
31
服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
-------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題----------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
一進到照護中心看到躺在病床上的他們想想當初他們也是體
力充沛活動自如的現在卻躺在病床上在我們過程中看到個案抽
痰時臉上痛苦的表情讓我的心抽動了一下看著他痛苦的表情心
中當下五味雜陳有百分之六十的植物人是因為車禍所造成的剩下
有的是中風所形成的當下就想到有的人不珍惜生命但這些個案卻
是這麼努力的求生存兩者間形成強烈對比
在這次的服務志工學習當中雖然只是簡單的掃地拖地整理
環境和做些文書分類的工作不僅可以讓他們有舒適的環境可以休
息也幫醫護人員們減輕一點工作量讓他們有更多的體力可以去照顧
病床上的人再經過那短短的十小時中的志工服務中我深深體會到
志願服務不僅幫助到需要幫助的人也可以從中學習與了解自己的長
處並從中獲取一些知識讓自己的人生更充實
經過這次的志工活動後我們必須更開闊心胸連那些身心障礙
者都能堅強的活下去了何況是我們健健康康的人施比受更有福我
會更願意去服務且享受服務時所付出的收獲充實我生命中的每一
刻
32
伍服務學習照片
33
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述清掃警局周圍的落葉 相片簡述清掃警局周邊環境
相片簡述清理警局周邊環境 相片簡述將成堆的落葉掃起
34
相片簡述將分類清洗好
的寶特瓶踩扁
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
35
相片簡述資源站利用廢
棄寶特瓶做風鈴
相片簡述修飾風鈴的邊緣
相片簡述挑選裝飾風鈴
用的小彩球
相片簡述小朋友與師生們
36
相片簡述阿嬤們在認真 DIY包
水餃 相片簡述幫阿嬤量血壓
相片簡述為了煮午餐給
阿嬤吃在備料
相片簡述與小朋友們一起
彩繪陶笛
37
相片簡述右邊是我
們服務的阿嬤們
相片簡述阿嬤們在
認真 DIY包水餃
相片簡述阿公們坐
在外面聊天等午餐
相片簡述與其他志
工們分工備料
38
相片簡述阿嬤們包的
水餃
相片簡述大家協力完
成的午餐
相片簡述吃完午餐
後一起享用飯後水果
相片簡述與當日其他
志工合影
39
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述創世基金會植物人安養院
的護理站
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院的陽台地板
相片簡述整理分類創世基金會植
物人安養院的資料
相片簡述清洗創世基金會植物人安
養院廚房內的鐵架與鍋具
40
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院內地板
相片簡述清洗拖把
相片簡述整理創世基金會植物人安
養院的儲藏室
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
41
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
42
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述替創世基金會折寫信封
讓社會人士利用信封寄發票
43
相片簡述替創世基金會在信封上蓋
章讓社會人士利用信封寄發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述在南投縣同富國中的音樂
營場地
44
相片簡述南投縣同富國中 相片簡述陳衍翔在調整器材
相片簡述工作人員圍成一圈的感恩
回饋時間
相片簡述音樂營結束後工作人員與
學員的大合照
45
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
指揮貴賓停車指引路跑會場位置
相片簡述
隨時注意選手狀況給予加油打氣指
引終點方向
相片簡述
整理獎盃照順序排放整齊等選手們回來就可以進行頒獎
46
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
協助幫忙頒獎祝賀得獎者
相片簡述
將毛巾水餐包帽子等等物品分袋
裝好
相片簡述
將獎牌給通過終點線的選手
相片簡述
指引通過終點線的選手將手上信物回
收並去影印區領取成績
47
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
找病人資料
相片簡述
依序放入資料順序
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
48
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
將病人資料整理影印出來
相片簡述
把宣傳單折好疊整齊
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
49
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述報到完護護理人員
開始交代我們清理環境 相片簡述開始打掃環境
相片簡述 把每一個地方打掃
乾淨
相片簡述拆解電風扇擦拭
灰塵
50
相片簡述 清理環境 相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述 整理義賣物資標
價
51
相片簡述幫忙摺手套讓醫護
人員在緊急的時候能快速使用手
套
相片簡述幫忙摺手套讓醫
護人員在緊急的時候能快速使
用手套
相片簡述幫忙對發票折 DM 相片簡述在 DM上印上單位印
章
52
陸服務時數證明
53
服務時數證明
54
服務時數證明
55
服務時數證明
56
服務時數證明
57
58
服務時數證明
59
服務時數證明
60
61
服務時數證明
62
服務時數證明
63
服務時數證明
64
65
66
67
68
69
服務學習證明
70
71
72
73
74
75
76
柒其他
77
服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
78
服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
79
服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
22
相關花絮報導
真的很慶幸自己參加了這次天恩教會的志工活動在服務過程
中不僅是在與孩子們的互動中回想起自己童年時純真的笑容和單
純更是在與孩子們這幾日的相處和分享中得到了很多新的體悟和感
動心之所感並非三言兩語所能形容雖然自己的能力有限所能幫
助的人不多但是在陪伴這些小朋友做活動的過程中體會到自己微
薄付出所帶來的小小力量也感受到每位志工的真誠付出以及互相
幫助的心使我備感溫暖
希望這次參與的每位小朋友在未來的每一天都能很快樂而我也
會繼續努力參加更多的服務來提升自己參加此次的活動我得到最大
的收穫是熱情－做事的熱情期許能為這些小朋友帶來一些改變的熱
情和一群夥伴們一起做同一件事情的熱情這些都令我難以忘懷
這股熱情也使我成長不少
特派記者施媛婷
我們在那裏看到師兄姐們與從各地而來的老菩薩們細心仔細地做資
源回收與分類
在服務過程中他們也很詳細的告訴我們為甚麼要分類如何分類
例如 將回收的寶特瓶再一次的分類依照國際規範的 1~7類回收品
項（1號PET俗稱寶特瓶可耐熱至 70勿長期使用2 號HDP3
號PVC現環保署已宣布禁用4 號LDPE5號PP6號PS俗稱
保麗龍7號其他類（Others）常見材質為聚碳酸酯（PC）分為瓶身
瓶蓋瓶蓋環以及膠膜）
其中覺得有趣的事情是原來寶特瓶可以回收再利用經由加工切碎後
的顆粒抽絲而成因為原料一樣是「石油」所以在過程中可節省原料水
及二氧化碳的排放都有 90以上的節約成效
特派記者陳憶欣
23
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服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
在服務學習的過程中不時看到許多學校的學生來機構上課每個
人都很認真且安靜的在聽人員講解及介紹雖然不曉得他們上的是甚
麼課但我想最主要的目的是希望能夠透過這樣的課程讓他們學會愛
惜自己的生命並且看見需要幫助的人馬上付出行動
安養院外的牆壁上掛滿了各式各樣的感謝狀我們也看到安養院裡
的病房都是以台中著名的景點為區分有高美濕地彩虹眷村后里
馬場望高寮hellip等這樣可以讓來探望植物人的家屬更好找到自己的
親人或是朋友而每位植物人的病床上方都有屬於他們自己的資料
有人是廚師有人是清潔員有人喜歡唱歌有人喜歡畫畫除了這
些以外還有寫他們需要特別注意的地方好讓每位護士都可以清楚知
道他們個別的狀況並多加以留意
特派記者陳衍翔蔡竣亦
看聽說
十小時的志工裡發現到在這個安養院的護士們其實一天的工作量
是很大且費力的不時看到護理人員進進出出幫他們翻身拍背偶爾
還會跟他們說說話逗逗他們除此之外像是到了固定時間就要幫他
們餵食以及準備伙食還有相當辛苦的一件事－洗澡當天做志工
看到在裡面工作的幾乎是女性為植物人洗澡這真的是相當吃力的一
件事情他們必須先將病人連同床一起推進浴室兩個人互相協助將
病人移到專門洗澡的床上再開始洗澡這一項浩大的工程
除了這些她們也要做一些例行的行政工作我們看到許多屬於社會
人士的志工閒話家常的聊天關心彼此生活不只是幫安養院的護士
們處理雜事也一起在創世基金會裡替植物人付出心力
特派記者張慧柔黃微寧黃意嵐
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相關花絮報導~創世基金會
服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
在創世基金會工作的時候最讓我印象深刻的是裡面服務的哥哥姊姊們
都很熱情講話也很親切聽他們熱情地為我們解說工作的內容時做起
事來特別有幹勁令我最印象深刻的是裡面的哥哥在我整理病人資料的
時候還會跟我開玩笑讓我做志工時增添了不少樂趣最近聖誕節要到
了我也看到了各式各樣的玩具和餅乾糖果在做分袋包裝像是要做義賣
的樣子在辦公室裡只有開心的談笑聲沒有抱怨看到他們再會這個社
會服務的同時是保持熱誠與愉悅的心情讓人覺得今年聖誕更加溫暖
特派記者陳和方
看聽說
在整理病人資料的時候也發現了創世基金會都非常的關心植物人還有老
人都會固定一段時間去關心他們的健康狀況為他們做病歷表並了
解他們的需求每一份病人的資料也都細分很多項還有主要的人做親
自訪視或是電話訪視另外我也看到了各個來自不同地方的企業對創世
基金會做捐款覺得善心的人還是有非常的多創世基金會也真的非常
用心的在關壞這個社會裡需要幫助的人是很棒的社會福利機構
特派記者陳憶嘉
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相關花絮報導~彩虹眷村路跑志工
服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
早上 4點 30分天還沒亮我們就開始簽到準備到各自崗位去準備路跑
活動的東西有貴賓接待組獎牌組禮品組等等覺得很貼心的是
阿姨們有幫我們每個人都準備早餐雖然我們禮品組因為有一萬多份
的禮品需要準備所以早餐還沒吃就開始動身分工合作把禮品分袋裝
好裝完之後又被分配去獎牌組給予抵達終點的選手獎牌及祝賀這
天天氣非常炎熱我遇到跟我一樣做志工的叔叔他經常做志工跟
我分享很多志工經驗我們一起發獎牌的時候他都會跟選手們像是朋
友一樣的互動看他樂在其中的在做志工是令人值得學習的榜樣
特派記者陳和方
看聽說
在路跑活動的過程中令人印象深刻的是有位選手穿著西裝大汗淋
漓的跑到終點手上拿著一束鮮花獻給在身邊的女友說了一段感動
的話向女友求婚這畫面讓在場的人都非常的感動為這場比賽添加
了一個幸福的小插曲不只這樣我們還看到了一位晚期癌友的患者
堅持不懈的跑完全程在終點的地方脫下帽子高舉堅定的眼神望向
遠方像是對自己的人生永不放棄一樣這一幕真的很令人感動覺
得來做志工學到了非常多
特派記者陳葳
26
相關花絮報導
服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
到達做志工的地方mdash創世基金會簽到之後就到植物人照護中
心一踏入裡面的時候心情是沉重的因為一個個房間裡頭是活
著但卻無法說話無法行動的植物人裡面的阿姨先請我們幫忙拖
地拖地的同時也看著護理人員在忙著植物人的事情但由於隱私或
其他因素而把窗簾拉起來雖然好奇但還是得尊重他們當我們做好
阿姨吩咐的事之候阿姨親切地叫我們休息一下所以我們有很多休
息而自己卻是一直忙著自己該做的事有休息也只是喝口水我覺
得她們真的非常辛苦謝謝她們無怨無悔的付出
其實當志工是件值得快樂的事情過程中得到的收穫非常大尤
其是當別人跟你道謝的時候幫助別人也讓自己快樂我覺得這就是
志工最厲害的地方
特派記者陳君妮
看聽說
第一天我們被分配到植物人照護中心幫忙我在裡面看到好多病
床好多病人我第一次看到這種場景有點鼻酸可是這裡護理人員
卻給人一種溫馨的感覺不讓病房有著沉重的壓力他們對病人無微不
至的照顧讓我認為有這個單位的幫忙讓這些家庭有著能喘息和放鬆
的空間第三天是我們最後一天幫忙我們幫忙對發票作一些小雜
事那裏的阿姨叫我們集合去幫忙整理要義賣的東西裡面很多東西
都是別人送來的物資我們幫忙分類標價整理這些東西真的需
要很多人去幫忙希望義賣成功
覺得當志工幫助別人是一件很有趣的事情有機會要繼續當志
工
特派記者朱佑仁
27
服務學習課程反思交流表
1 我們從參與服務過程中學到了甚麼
2 假設未來還有服務機會我們是否有意願參與
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
在這一次的服務過程裡我們看到了許多未曾經心注意過的小細節
諸如資源回收與分類的重要性在此次活動中我們學到了更多目前在
學校中或者是家裡分類回收的項目可能根本沒有或者很少但是實際上
有許多的垃圾是可以被回收及再利用的
除此之外照護老人與帶動幼童的活動裡我們也看見了「愛心」可
貴與「耐心」的重要性別嫌棄老人家動作遲緩總得想想自己小時候不
也甚麼都需要別人幫忙帶動幼童也是一樣的道理在人與人的關係中
總是那麼互相互助的我們得學會體諒與關愛
假設未來還有服務機會我想只要時間允許我們都會義不容辭地參
與志工活動雖然志工服務是無償地還要額外花費時間與精神但是在
服務的過程中可以獲得甚麼卻是你無法預估的因為服務沒有報酬所
以我們可以看見令人動容的那些愛心與之付出的關懷或者是為了地球環
保盡一份心力無論是甚麼樣的服務內容當你盡了一份心是回饋給社
會也是回饋給自己
28
服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
---------------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題
---------------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享 這個世界有太多的人需要被幫助了如果我們有能力就應該主動伸出援手
盡自己的一份力量幫助有困難的人很高興這次有機會可以來創世基金會做志
工幫忙整理發票幫忙分類發票也幫忙核對發票看有沒有中獎中獎了
就多一份錢可以幫助那些需要的人這世上好心人真的很多每次去基金會都
會看到兩大箱的發票等著我們去分類這也表示有好心人士願意捐也很謝謝他
們願意幫忙 在那邊幫忙做志工的叔叔阿姨們人都非常好像一家人一樣
非常和善對我們這些學生也非常親切人生短暫時間過很快現在幫助別人
之後生活有困難時也一定會有人來幫助我們的-----王俊傑
對於「創世」的認識以前只能從電視廣告或是新聞書報上得知相關訊息
「創世」在我的記憶裡是一個專門服務植物人的公益團體而我也沒想過有
一天我會是創世志工團隊的一份子當我第一次到創世去的時候看到有許多和
我年紀相仿的義工在整理一疊又一疊的發票雖然總是整理到眼花撩亂但一想
到是幫助人的一份工作辛勞就馬上消除了
常聽到「施比受要來的快樂」唯有親身嚐試才能體驗箇中真諦我感受到
創世的工作人員和義工們像個大家庭般和樂的相處真切流露的情感與笑聲不
斷和睦的氣氛鼓勵包容服務對象的耐心讓周遭人不自覺也沐浴在服務的
喜悅與快樂和友誼的滋潤
不論是認真的木訥的調皮的同學都非常感謝你們對植物人的一份心意
一張小小不起眼的發票卻是安養植物人的重要經費來源這項服務背後的意義
深遠很榮幸我加入了下次在街頭看到穿著創世背心的我們不要忘了將你身
上的發票投入箱內哦-----趙家彣
29
服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
---------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題--------------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
(1)在參與服務的過程中雖然辛苦但也看到了很多很有意義的事物也遇到很
多熱愛做志工服務的朋友與他們分享心情是件令人愉快的事(2)同時也有一
些困難像是在整理資料的過程中病人的資料跟書面的不相同或是影印的時候
影印機印出來的資料出問題這時候我就會去找身邊的人幫忙問他要怎們處理
同時也邊做學習遇到第二次的問題時就可以自行處理(3)最令人印象深刻的
就是在做彩虹眷村路跑志工的時候看到了一位晚期癌友的患者堅持不懈的跑完
全程在終點的地方脫下帽子高舉堅定的眼神望向遠方像是對自己的人生永
不放棄一樣這一幕感動在場的所有人令我到現在還無法忘懷(4)而改進的
地方就是希望彩虹眷村路跑活動的時候分工可以更平均更明確在準備的時
候才部會混亂(5)彩虹眷村路跑活動的時候我們每個人都必須要去注意每個
選手的身體狀況有任何狀況都需要馬上通知活動醫療人員也不能去觸碰受傷
的選手只能在周邊保護他不讓其他選手撞到(6)我覺得活動面臨的挑戰就是
要很早起床去準備站在太陽下好幾個小時對體力是一大挑戰(7)活動中因
為遇到了一個常做志工的叔叔所以獲得了很多他做志工的經驗跟精神(8)在
活動中看到那位癌末選手努力不懈為自己奮戰的樣子讓我也有勇氣為自己的
30
人生去努力去堅持(9)我覺得有改變因為過程中看到許多健康上比我們不好
的人還這麼努力的在過自己的人生覺得我們不應該對許多生活上的大小事做
抱怨與計較應該是更積極努力才是(10)當然願意因為社會上需要幫助的人
太多了也許我們將來也會是需要被幫助的所以應該從現在開始發揮同理心去
關心需要幫助的人施比受更有福(11)為了讓我們在幫助人的過程中能學習到
許多學校學不到的東西也能養成我們主動去幫助別人的心態從服務中去學習
就是服務學習課程的目的
31
服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
-------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題----------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
一進到照護中心看到躺在病床上的他們想想當初他們也是體
力充沛活動自如的現在卻躺在病床上在我們過程中看到個案抽
痰時臉上痛苦的表情讓我的心抽動了一下看著他痛苦的表情心
中當下五味雜陳有百分之六十的植物人是因為車禍所造成的剩下
有的是中風所形成的當下就想到有的人不珍惜生命但這些個案卻
是這麼努力的求生存兩者間形成強烈對比
在這次的服務志工學習當中雖然只是簡單的掃地拖地整理
環境和做些文書分類的工作不僅可以讓他們有舒適的環境可以休
息也幫醫護人員們減輕一點工作量讓他們有更多的體力可以去照顧
病床上的人再經過那短短的十小時中的志工服務中我深深體會到
志願服務不僅幫助到需要幫助的人也可以從中學習與了解自己的長
處並從中獲取一些知識讓自己的人生更充實
經過這次的志工活動後我們必須更開闊心胸連那些身心障礙
者都能堅強的活下去了何況是我們健健康康的人施比受更有福我
會更願意去服務且享受服務時所付出的收獲充實我生命中的每一
刻
32
伍服務學習照片
33
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述清掃警局周圍的落葉 相片簡述清掃警局周邊環境
相片簡述清理警局周邊環境 相片簡述將成堆的落葉掃起
34
相片簡述將分類清洗好
的寶特瓶踩扁
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
35
相片簡述資源站利用廢
棄寶特瓶做風鈴
相片簡述修飾風鈴的邊緣
相片簡述挑選裝飾風鈴
用的小彩球
相片簡述小朋友與師生們
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相片簡述阿嬤們在認真 DIY包
水餃 相片簡述幫阿嬤量血壓
相片簡述為了煮午餐給
阿嬤吃在備料
相片簡述與小朋友們一起
彩繪陶笛
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相片簡述右邊是我
們服務的阿嬤們
相片簡述阿嬤們在
認真 DIY包水餃
相片簡述阿公們坐
在外面聊天等午餐
相片簡述與其他志
工們分工備料
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相片簡述阿嬤們包的
水餃
相片簡述大家協力完
成的午餐
相片簡述吃完午餐
後一起享用飯後水果
相片簡述與當日其他
志工合影
39
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述創世基金會植物人安養院
的護理站
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院的陽台地板
相片簡述整理分類創世基金會植
物人安養院的資料
相片簡述清洗創世基金會植物人安
養院廚房內的鐵架與鍋具
40
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院內地板
相片簡述清洗拖把
相片簡述整理創世基金會植物人安
養院的儲藏室
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
41
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
42
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述替創世基金會折寫信封
讓社會人士利用信封寄發票
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相片簡述替創世基金會在信封上蓋
章讓社會人士利用信封寄發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述在南投縣同富國中的音樂
營場地
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相片簡述南投縣同富國中 相片簡述陳衍翔在調整器材
相片簡述工作人員圍成一圈的感恩
回饋時間
相片簡述音樂營結束後工作人員與
學員的大合照
45
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
指揮貴賓停車指引路跑會場位置
相片簡述
隨時注意選手狀況給予加油打氣指
引終點方向
相片簡述
整理獎盃照順序排放整齊等選手們回來就可以進行頒獎
46
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
協助幫忙頒獎祝賀得獎者
相片簡述
將毛巾水餐包帽子等等物品分袋
裝好
相片簡述
將獎牌給通過終點線的選手
相片簡述
指引通過終點線的選手將手上信物回
收並去影印區領取成績
47
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
找病人資料
相片簡述
依序放入資料順序
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
48
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
將病人資料整理影印出來
相片簡述
把宣傳單折好疊整齊
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
49
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述報到完護護理人員
開始交代我們清理環境 相片簡述開始打掃環境
相片簡述 把每一個地方打掃
乾淨
相片簡述拆解電風扇擦拭
灰塵
50
相片簡述 清理環境 相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述 整理義賣物資標
價
51
相片簡述幫忙摺手套讓醫護
人員在緊急的時候能快速使用手
套
相片簡述幫忙摺手套讓醫
護人員在緊急的時候能快速使
用手套
相片簡述幫忙對發票折 DM 相片簡述在 DM上印上單位印
章
52
陸服務時數證明
53
服務時數證明
54
服務時數證明
55
服務時數證明
56
服務時數證明
57
58
服務時數證明
59
服務時數證明
60
61
服務時數證明
62
服務時數證明
63
服務時數證明
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65
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67
68
69
服務學習證明
70
71
72
73
74
75
76
柒其他
77
服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
78
服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
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服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
23
相關花絮報導
服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
在服務學習的過程中不時看到許多學校的學生來機構上課每個
人都很認真且安靜的在聽人員講解及介紹雖然不曉得他們上的是甚
麼課但我想最主要的目的是希望能夠透過這樣的課程讓他們學會愛
惜自己的生命並且看見需要幫助的人馬上付出行動
安養院外的牆壁上掛滿了各式各樣的感謝狀我們也看到安養院裡
的病房都是以台中著名的景點為區分有高美濕地彩虹眷村后里
馬場望高寮hellip等這樣可以讓來探望植物人的家屬更好找到自己的
親人或是朋友而每位植物人的病床上方都有屬於他們自己的資料
有人是廚師有人是清潔員有人喜歡唱歌有人喜歡畫畫除了這
些以外還有寫他們需要特別注意的地方好讓每位護士都可以清楚知
道他們個別的狀況並多加以留意
特派記者陳衍翔蔡竣亦
看聽說
十小時的志工裡發現到在這個安養院的護士們其實一天的工作量
是很大且費力的不時看到護理人員進進出出幫他們翻身拍背偶爾
還會跟他們說說話逗逗他們除此之外像是到了固定時間就要幫他
們餵食以及準備伙食還有相當辛苦的一件事－洗澡當天做志工
看到在裡面工作的幾乎是女性為植物人洗澡這真的是相當吃力的一
件事情他們必須先將病人連同床一起推進浴室兩個人互相協助將
病人移到專門洗澡的床上再開始洗澡這一項浩大的工程
除了這些她們也要做一些例行的行政工作我們看到許多屬於社會
人士的志工閒話家常的聊天關心彼此生活不只是幫安養院的護士
們處理雜事也一起在創世基金會裡替植物人付出心力
特派記者張慧柔黃微寧黃意嵐
24
相關花絮報導~創世基金會
服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
在創世基金會工作的時候最讓我印象深刻的是裡面服務的哥哥姊姊們
都很熱情講話也很親切聽他們熱情地為我們解說工作的內容時做起
事來特別有幹勁令我最印象深刻的是裡面的哥哥在我整理病人資料的
時候還會跟我開玩笑讓我做志工時增添了不少樂趣最近聖誕節要到
了我也看到了各式各樣的玩具和餅乾糖果在做分袋包裝像是要做義賣
的樣子在辦公室裡只有開心的談笑聲沒有抱怨看到他們再會這個社
會服務的同時是保持熱誠與愉悅的心情讓人覺得今年聖誕更加溫暖
特派記者陳和方
看聽說
在整理病人資料的時候也發現了創世基金會都非常的關心植物人還有老
人都會固定一段時間去關心他們的健康狀況為他們做病歷表並了
解他們的需求每一份病人的資料也都細分很多項還有主要的人做親
自訪視或是電話訪視另外我也看到了各個來自不同地方的企業對創世
基金會做捐款覺得善心的人還是有非常的多創世基金會也真的非常
用心的在關壞這個社會裡需要幫助的人是很棒的社會福利機構
特派記者陳憶嘉
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相關花絮報導~彩虹眷村路跑志工
服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
早上 4點 30分天還沒亮我們就開始簽到準備到各自崗位去準備路跑
活動的東西有貴賓接待組獎牌組禮品組等等覺得很貼心的是
阿姨們有幫我們每個人都準備早餐雖然我們禮品組因為有一萬多份
的禮品需要準備所以早餐還沒吃就開始動身分工合作把禮品分袋裝
好裝完之後又被分配去獎牌組給予抵達終點的選手獎牌及祝賀這
天天氣非常炎熱我遇到跟我一樣做志工的叔叔他經常做志工跟
我分享很多志工經驗我們一起發獎牌的時候他都會跟選手們像是朋
友一樣的互動看他樂在其中的在做志工是令人值得學習的榜樣
特派記者陳和方
看聽說
在路跑活動的過程中令人印象深刻的是有位選手穿著西裝大汗淋
漓的跑到終點手上拿著一束鮮花獻給在身邊的女友說了一段感動
的話向女友求婚這畫面讓在場的人都非常的感動為這場比賽添加
了一個幸福的小插曲不只這樣我們還看到了一位晚期癌友的患者
堅持不懈的跑完全程在終點的地方脫下帽子高舉堅定的眼神望向
遠方像是對自己的人生永不放棄一樣這一幕真的很令人感動覺
得來做志工學到了非常多
特派記者陳葳
26
相關花絮報導
服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
到達做志工的地方mdash創世基金會簽到之後就到植物人照護中
心一踏入裡面的時候心情是沉重的因為一個個房間裡頭是活
著但卻無法說話無法行動的植物人裡面的阿姨先請我們幫忙拖
地拖地的同時也看著護理人員在忙著植物人的事情但由於隱私或
其他因素而把窗簾拉起來雖然好奇但還是得尊重他們當我們做好
阿姨吩咐的事之候阿姨親切地叫我們休息一下所以我們有很多休
息而自己卻是一直忙著自己該做的事有休息也只是喝口水我覺
得她們真的非常辛苦謝謝她們無怨無悔的付出
其實當志工是件值得快樂的事情過程中得到的收穫非常大尤
其是當別人跟你道謝的時候幫助別人也讓自己快樂我覺得這就是
志工最厲害的地方
特派記者陳君妮
看聽說
第一天我們被分配到植物人照護中心幫忙我在裡面看到好多病
床好多病人我第一次看到這種場景有點鼻酸可是這裡護理人員
卻給人一種溫馨的感覺不讓病房有著沉重的壓力他們對病人無微不
至的照顧讓我認為有這個單位的幫忙讓這些家庭有著能喘息和放鬆
的空間第三天是我們最後一天幫忙我們幫忙對發票作一些小雜
事那裏的阿姨叫我們集合去幫忙整理要義賣的東西裡面很多東西
都是別人送來的物資我們幫忙分類標價整理這些東西真的需
要很多人去幫忙希望義賣成功
覺得當志工幫助別人是一件很有趣的事情有機會要繼續當志
工
特派記者朱佑仁
27
服務學習課程反思交流表
1 我們從參與服務過程中學到了甚麼
2 假設未來還有服務機會我們是否有意願參與
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
在這一次的服務過程裡我們看到了許多未曾經心注意過的小細節
諸如資源回收與分類的重要性在此次活動中我們學到了更多目前在
學校中或者是家裡分類回收的項目可能根本沒有或者很少但是實際上
有許多的垃圾是可以被回收及再利用的
除此之外照護老人與帶動幼童的活動裡我們也看見了「愛心」可
貴與「耐心」的重要性別嫌棄老人家動作遲緩總得想想自己小時候不
也甚麼都需要別人幫忙帶動幼童也是一樣的道理在人與人的關係中
總是那麼互相互助的我們得學會體諒與關愛
假設未來還有服務機會我想只要時間允許我們都會義不容辭地參
與志工活動雖然志工服務是無償地還要額外花費時間與精神但是在
服務的過程中可以獲得甚麼卻是你無法預估的因為服務沒有報酬所
以我們可以看見令人動容的那些愛心與之付出的關懷或者是為了地球環
保盡一份心力無論是甚麼樣的服務內容當你盡了一份心是回饋給社
會也是回饋給自己
28
服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
---------------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題
---------------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享 這個世界有太多的人需要被幫助了如果我們有能力就應該主動伸出援手
盡自己的一份力量幫助有困難的人很高興這次有機會可以來創世基金會做志
工幫忙整理發票幫忙分類發票也幫忙核對發票看有沒有中獎中獎了
就多一份錢可以幫助那些需要的人這世上好心人真的很多每次去基金會都
會看到兩大箱的發票等著我們去分類這也表示有好心人士願意捐也很謝謝他
們願意幫忙 在那邊幫忙做志工的叔叔阿姨們人都非常好像一家人一樣
非常和善對我們這些學生也非常親切人生短暫時間過很快現在幫助別人
之後生活有困難時也一定會有人來幫助我們的-----王俊傑
對於「創世」的認識以前只能從電視廣告或是新聞書報上得知相關訊息
「創世」在我的記憶裡是一個專門服務植物人的公益團體而我也沒想過有
一天我會是創世志工團隊的一份子當我第一次到創世去的時候看到有許多和
我年紀相仿的義工在整理一疊又一疊的發票雖然總是整理到眼花撩亂但一想
到是幫助人的一份工作辛勞就馬上消除了
常聽到「施比受要來的快樂」唯有親身嚐試才能體驗箇中真諦我感受到
創世的工作人員和義工們像個大家庭般和樂的相處真切流露的情感與笑聲不
斷和睦的氣氛鼓勵包容服務對象的耐心讓周遭人不自覺也沐浴在服務的
喜悅與快樂和友誼的滋潤
不論是認真的木訥的調皮的同學都非常感謝你們對植物人的一份心意
一張小小不起眼的發票卻是安養植物人的重要經費來源這項服務背後的意義
深遠很榮幸我加入了下次在街頭看到穿著創世背心的我們不要忘了將你身
上的發票投入箱內哦-----趙家彣
29
服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
---------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題--------------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
(1)在參與服務的過程中雖然辛苦但也看到了很多很有意義的事物也遇到很
多熱愛做志工服務的朋友與他們分享心情是件令人愉快的事(2)同時也有一
些困難像是在整理資料的過程中病人的資料跟書面的不相同或是影印的時候
影印機印出來的資料出問題這時候我就會去找身邊的人幫忙問他要怎們處理
同時也邊做學習遇到第二次的問題時就可以自行處理(3)最令人印象深刻的
就是在做彩虹眷村路跑志工的時候看到了一位晚期癌友的患者堅持不懈的跑完
全程在終點的地方脫下帽子高舉堅定的眼神望向遠方像是對自己的人生永
不放棄一樣這一幕感動在場的所有人令我到現在還無法忘懷(4)而改進的
地方就是希望彩虹眷村路跑活動的時候分工可以更平均更明確在準備的時
候才部會混亂(5)彩虹眷村路跑活動的時候我們每個人都必須要去注意每個
選手的身體狀況有任何狀況都需要馬上通知活動醫療人員也不能去觸碰受傷
的選手只能在周邊保護他不讓其他選手撞到(6)我覺得活動面臨的挑戰就是
要很早起床去準備站在太陽下好幾個小時對體力是一大挑戰(7)活動中因
為遇到了一個常做志工的叔叔所以獲得了很多他做志工的經驗跟精神(8)在
活動中看到那位癌末選手努力不懈為自己奮戰的樣子讓我也有勇氣為自己的
30
人生去努力去堅持(9)我覺得有改變因為過程中看到許多健康上比我們不好
的人還這麼努力的在過自己的人生覺得我們不應該對許多生活上的大小事做
抱怨與計較應該是更積極努力才是(10)當然願意因為社會上需要幫助的人
太多了也許我們將來也會是需要被幫助的所以應該從現在開始發揮同理心去
關心需要幫助的人施比受更有福(11)為了讓我們在幫助人的過程中能學習到
許多學校學不到的東西也能養成我們主動去幫助別人的心態從服務中去學習
就是服務學習課程的目的
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服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
-------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題----------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
一進到照護中心看到躺在病床上的他們想想當初他們也是體
力充沛活動自如的現在卻躺在病床上在我們過程中看到個案抽
痰時臉上痛苦的表情讓我的心抽動了一下看著他痛苦的表情心
中當下五味雜陳有百分之六十的植物人是因為車禍所造成的剩下
有的是中風所形成的當下就想到有的人不珍惜生命但這些個案卻
是這麼努力的求生存兩者間形成強烈對比
在這次的服務志工學習當中雖然只是簡單的掃地拖地整理
環境和做些文書分類的工作不僅可以讓他們有舒適的環境可以休
息也幫醫護人員們減輕一點工作量讓他們有更多的體力可以去照顧
病床上的人再經過那短短的十小時中的志工服務中我深深體會到
志願服務不僅幫助到需要幫助的人也可以從中學習與了解自己的長
處並從中獲取一些知識讓自己的人生更充實
經過這次的志工活動後我們必須更開闊心胸連那些身心障礙
者都能堅強的活下去了何況是我們健健康康的人施比受更有福我
會更願意去服務且享受服務時所付出的收獲充實我生命中的每一
刻
32
伍服務學習照片
33
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述清掃警局周圍的落葉 相片簡述清掃警局周邊環境
相片簡述清理警局周邊環境 相片簡述將成堆的落葉掃起
34
相片簡述將分類清洗好
的寶特瓶踩扁
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
35
相片簡述資源站利用廢
棄寶特瓶做風鈴
相片簡述修飾風鈴的邊緣
相片簡述挑選裝飾風鈴
用的小彩球
相片簡述小朋友與師生們
36
相片簡述阿嬤們在認真 DIY包
水餃 相片簡述幫阿嬤量血壓
相片簡述為了煮午餐給
阿嬤吃在備料
相片簡述與小朋友們一起
彩繪陶笛
37
相片簡述右邊是我
們服務的阿嬤們
相片簡述阿嬤們在
認真 DIY包水餃
相片簡述阿公們坐
在外面聊天等午餐
相片簡述與其他志
工們分工備料
38
相片簡述阿嬤們包的
水餃
相片簡述大家協力完
成的午餐
相片簡述吃完午餐
後一起享用飯後水果
相片簡述與當日其他
志工合影
39
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述創世基金會植物人安養院
的護理站
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院的陽台地板
相片簡述整理分類創世基金會植
物人安養院的資料
相片簡述清洗創世基金會植物人安
養院廚房內的鐵架與鍋具
40
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院內地板
相片簡述清洗拖把
相片簡述整理創世基金會植物人安
養院的儲藏室
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
41
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
42
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述替創世基金會折寫信封
讓社會人士利用信封寄發票
43
相片簡述替創世基金會在信封上蓋
章讓社會人士利用信封寄發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述在南投縣同富國中的音樂
營場地
44
相片簡述南投縣同富國中 相片簡述陳衍翔在調整器材
相片簡述工作人員圍成一圈的感恩
回饋時間
相片簡述音樂營結束後工作人員與
學員的大合照
45
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
指揮貴賓停車指引路跑會場位置
相片簡述
隨時注意選手狀況給予加油打氣指
引終點方向
相片簡述
整理獎盃照順序排放整齊等選手們回來就可以進行頒獎
46
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
協助幫忙頒獎祝賀得獎者
相片簡述
將毛巾水餐包帽子等等物品分袋
裝好
相片簡述
將獎牌給通過終點線的選手
相片簡述
指引通過終點線的選手將手上信物回
收並去影印區領取成績
47
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
找病人資料
相片簡述
依序放入資料順序
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
48
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
將病人資料整理影印出來
相片簡述
把宣傳單折好疊整齊
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
49
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述報到完護護理人員
開始交代我們清理環境 相片簡述開始打掃環境
相片簡述 把每一個地方打掃
乾淨
相片簡述拆解電風扇擦拭
灰塵
50
相片簡述 清理環境 相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述 整理義賣物資標
價
51
相片簡述幫忙摺手套讓醫護
人員在緊急的時候能快速使用手
套
相片簡述幫忙摺手套讓醫
護人員在緊急的時候能快速使
用手套
相片簡述幫忙對發票折 DM 相片簡述在 DM上印上單位印
章
52
陸服務時數證明
53
服務時數證明
54
服務時數證明
55
服務時數證明
56
服務時數證明
57
58
服務時數證明
59
服務時數證明
60
61
服務時數證明
62
服務時數證明
63
服務時數證明
64
65
66
67
68
69
服務學習證明
70
71
72
73
74
75
76
柒其他
77
服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
78
服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
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服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
24
相關花絮報導~創世基金會
服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
在創世基金會工作的時候最讓我印象深刻的是裡面服務的哥哥姊姊們
都很熱情講話也很親切聽他們熱情地為我們解說工作的內容時做起
事來特別有幹勁令我最印象深刻的是裡面的哥哥在我整理病人資料的
時候還會跟我開玩笑讓我做志工時增添了不少樂趣最近聖誕節要到
了我也看到了各式各樣的玩具和餅乾糖果在做分袋包裝像是要做義賣
的樣子在辦公室裡只有開心的談笑聲沒有抱怨看到他們再會這個社
會服務的同時是保持熱誠與愉悅的心情讓人覺得今年聖誕更加溫暖
特派記者陳和方
看聽說
在整理病人資料的時候也發現了創世基金會都非常的關心植物人還有老
人都會固定一段時間去關心他們的健康狀況為他們做病歷表並了
解他們的需求每一份病人的資料也都細分很多項還有主要的人做親
自訪視或是電話訪視另外我也看到了各個來自不同地方的企業對創世
基金會做捐款覺得善心的人還是有非常的多創世基金會也真的非常
用心的在關壞這個社會裡需要幫助的人是很棒的社會福利機構
特派記者陳憶嘉
25
相關花絮報導~彩虹眷村路跑志工
服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
早上 4點 30分天還沒亮我們就開始簽到準備到各自崗位去準備路跑
活動的東西有貴賓接待組獎牌組禮品組等等覺得很貼心的是
阿姨們有幫我們每個人都準備早餐雖然我們禮品組因為有一萬多份
的禮品需要準備所以早餐還沒吃就開始動身分工合作把禮品分袋裝
好裝完之後又被分配去獎牌組給予抵達終點的選手獎牌及祝賀這
天天氣非常炎熱我遇到跟我一樣做志工的叔叔他經常做志工跟
我分享很多志工經驗我們一起發獎牌的時候他都會跟選手們像是朋
友一樣的互動看他樂在其中的在做志工是令人值得學習的榜樣
特派記者陳和方
看聽說
在路跑活動的過程中令人印象深刻的是有位選手穿著西裝大汗淋
漓的跑到終點手上拿著一束鮮花獻給在身邊的女友說了一段感動
的話向女友求婚這畫面讓在場的人都非常的感動為這場比賽添加
了一個幸福的小插曲不只這樣我們還看到了一位晚期癌友的患者
堅持不懈的跑完全程在終點的地方脫下帽子高舉堅定的眼神望向
遠方像是對自己的人生永不放棄一樣這一幕真的很令人感動覺
得來做志工學到了非常多
特派記者陳葳
26
相關花絮報導
服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
到達做志工的地方mdash創世基金會簽到之後就到植物人照護中
心一踏入裡面的時候心情是沉重的因為一個個房間裡頭是活
著但卻無法說話無法行動的植物人裡面的阿姨先請我們幫忙拖
地拖地的同時也看著護理人員在忙著植物人的事情但由於隱私或
其他因素而把窗簾拉起來雖然好奇但還是得尊重他們當我們做好
阿姨吩咐的事之候阿姨親切地叫我們休息一下所以我們有很多休
息而自己卻是一直忙著自己該做的事有休息也只是喝口水我覺
得她們真的非常辛苦謝謝她們無怨無悔的付出
其實當志工是件值得快樂的事情過程中得到的收穫非常大尤
其是當別人跟你道謝的時候幫助別人也讓自己快樂我覺得這就是
志工最厲害的地方
特派記者陳君妮
看聽說
第一天我們被分配到植物人照護中心幫忙我在裡面看到好多病
床好多病人我第一次看到這種場景有點鼻酸可是這裡護理人員
卻給人一種溫馨的感覺不讓病房有著沉重的壓力他們對病人無微不
至的照顧讓我認為有這個單位的幫忙讓這些家庭有著能喘息和放鬆
的空間第三天是我們最後一天幫忙我們幫忙對發票作一些小雜
事那裏的阿姨叫我們集合去幫忙整理要義賣的東西裡面很多東西
都是別人送來的物資我們幫忙分類標價整理這些東西真的需
要很多人去幫忙希望義賣成功
覺得當志工幫助別人是一件很有趣的事情有機會要繼續當志
工
特派記者朱佑仁
27
服務學習課程反思交流表
1 我們從參與服務過程中學到了甚麼
2 假設未來還有服務機會我們是否有意願參與
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
在這一次的服務過程裡我們看到了許多未曾經心注意過的小細節
諸如資源回收與分類的重要性在此次活動中我們學到了更多目前在
學校中或者是家裡分類回收的項目可能根本沒有或者很少但是實際上
有許多的垃圾是可以被回收及再利用的
除此之外照護老人與帶動幼童的活動裡我們也看見了「愛心」可
貴與「耐心」的重要性別嫌棄老人家動作遲緩總得想想自己小時候不
也甚麼都需要別人幫忙帶動幼童也是一樣的道理在人與人的關係中
總是那麼互相互助的我們得學會體諒與關愛
假設未來還有服務機會我想只要時間允許我們都會義不容辭地參
與志工活動雖然志工服務是無償地還要額外花費時間與精神但是在
服務的過程中可以獲得甚麼卻是你無法預估的因為服務沒有報酬所
以我們可以看見令人動容的那些愛心與之付出的關懷或者是為了地球環
保盡一份心力無論是甚麼樣的服務內容當你盡了一份心是回饋給社
會也是回饋給自己
28
服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
---------------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題
---------------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享 這個世界有太多的人需要被幫助了如果我們有能力就應該主動伸出援手
盡自己的一份力量幫助有困難的人很高興這次有機會可以來創世基金會做志
工幫忙整理發票幫忙分類發票也幫忙核對發票看有沒有中獎中獎了
就多一份錢可以幫助那些需要的人這世上好心人真的很多每次去基金會都
會看到兩大箱的發票等著我們去分類這也表示有好心人士願意捐也很謝謝他
們願意幫忙 在那邊幫忙做志工的叔叔阿姨們人都非常好像一家人一樣
非常和善對我們這些學生也非常親切人生短暫時間過很快現在幫助別人
之後生活有困難時也一定會有人來幫助我們的-----王俊傑
對於「創世」的認識以前只能從電視廣告或是新聞書報上得知相關訊息
「創世」在我的記憶裡是一個專門服務植物人的公益團體而我也沒想過有
一天我會是創世志工團隊的一份子當我第一次到創世去的時候看到有許多和
我年紀相仿的義工在整理一疊又一疊的發票雖然總是整理到眼花撩亂但一想
到是幫助人的一份工作辛勞就馬上消除了
常聽到「施比受要來的快樂」唯有親身嚐試才能體驗箇中真諦我感受到
創世的工作人員和義工們像個大家庭般和樂的相處真切流露的情感與笑聲不
斷和睦的氣氛鼓勵包容服務對象的耐心讓周遭人不自覺也沐浴在服務的
喜悅與快樂和友誼的滋潤
不論是認真的木訥的調皮的同學都非常感謝你們對植物人的一份心意
一張小小不起眼的發票卻是安養植物人的重要經費來源這項服務背後的意義
深遠很榮幸我加入了下次在街頭看到穿著創世背心的我們不要忘了將你身
上的發票投入箱內哦-----趙家彣
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服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
---------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題--------------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
(1)在參與服務的過程中雖然辛苦但也看到了很多很有意義的事物也遇到很
多熱愛做志工服務的朋友與他們分享心情是件令人愉快的事(2)同時也有一
些困難像是在整理資料的過程中病人的資料跟書面的不相同或是影印的時候
影印機印出來的資料出問題這時候我就會去找身邊的人幫忙問他要怎們處理
同時也邊做學習遇到第二次的問題時就可以自行處理(3)最令人印象深刻的
就是在做彩虹眷村路跑志工的時候看到了一位晚期癌友的患者堅持不懈的跑完
全程在終點的地方脫下帽子高舉堅定的眼神望向遠方像是對自己的人生永
不放棄一樣這一幕感動在場的所有人令我到現在還無法忘懷(4)而改進的
地方就是希望彩虹眷村路跑活動的時候分工可以更平均更明確在準備的時
候才部會混亂(5)彩虹眷村路跑活動的時候我們每個人都必須要去注意每個
選手的身體狀況有任何狀況都需要馬上通知活動醫療人員也不能去觸碰受傷
的選手只能在周邊保護他不讓其他選手撞到(6)我覺得活動面臨的挑戰就是
要很早起床去準備站在太陽下好幾個小時對體力是一大挑戰(7)活動中因
為遇到了一個常做志工的叔叔所以獲得了很多他做志工的經驗跟精神(8)在
活動中看到那位癌末選手努力不懈為自己奮戰的樣子讓我也有勇氣為自己的
30
人生去努力去堅持(9)我覺得有改變因為過程中看到許多健康上比我們不好
的人還這麼努力的在過自己的人生覺得我們不應該對許多生活上的大小事做
抱怨與計較應該是更積極努力才是(10)當然願意因為社會上需要幫助的人
太多了也許我們將來也會是需要被幫助的所以應該從現在開始發揮同理心去
關心需要幫助的人施比受更有福(11)為了讓我們在幫助人的過程中能學習到
許多學校學不到的東西也能養成我們主動去幫助別人的心態從服務中去學習
就是服務學習課程的目的
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服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
-------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題----------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
一進到照護中心看到躺在病床上的他們想想當初他們也是體
力充沛活動自如的現在卻躺在病床上在我們過程中看到個案抽
痰時臉上痛苦的表情讓我的心抽動了一下看著他痛苦的表情心
中當下五味雜陳有百分之六十的植物人是因為車禍所造成的剩下
有的是中風所形成的當下就想到有的人不珍惜生命但這些個案卻
是這麼努力的求生存兩者間形成強烈對比
在這次的服務志工學習當中雖然只是簡單的掃地拖地整理
環境和做些文書分類的工作不僅可以讓他們有舒適的環境可以休
息也幫醫護人員們減輕一點工作量讓他們有更多的體力可以去照顧
病床上的人再經過那短短的十小時中的志工服務中我深深體會到
志願服務不僅幫助到需要幫助的人也可以從中學習與了解自己的長
處並從中獲取一些知識讓自己的人生更充實
經過這次的志工活動後我們必須更開闊心胸連那些身心障礙
者都能堅強的活下去了何況是我們健健康康的人施比受更有福我
會更願意去服務且享受服務時所付出的收獲充實我生命中的每一
刻
32
伍服務學習照片
33
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述清掃警局周圍的落葉 相片簡述清掃警局周邊環境
相片簡述清理警局周邊環境 相片簡述將成堆的落葉掃起
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相片簡述將分類清洗好
的寶特瓶踩扁
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
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相片簡述資源站利用廢
棄寶特瓶做風鈴
相片簡述修飾風鈴的邊緣
相片簡述挑選裝飾風鈴
用的小彩球
相片簡述小朋友與師生們
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相片簡述阿嬤們在認真 DIY包
水餃 相片簡述幫阿嬤量血壓
相片簡述為了煮午餐給
阿嬤吃在備料
相片簡述與小朋友們一起
彩繪陶笛
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相片簡述右邊是我
們服務的阿嬤們
相片簡述阿嬤們在
認真 DIY包水餃
相片簡述阿公們坐
在外面聊天等午餐
相片簡述與其他志
工們分工備料
38
相片簡述阿嬤們包的
水餃
相片簡述大家協力完
成的午餐
相片簡述吃完午餐
後一起享用飯後水果
相片簡述與當日其他
志工合影
39
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述創世基金會植物人安養院
的護理站
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院的陽台地板
相片簡述整理分類創世基金會植
物人安養院的資料
相片簡述清洗創世基金會植物人安
養院廚房內的鐵架與鍋具
40
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院內地板
相片簡述清洗拖把
相片簡述整理創世基金會植物人安
養院的儲藏室
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
41
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
42
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述替創世基金會折寫信封
讓社會人士利用信封寄發票
43
相片簡述替創世基金會在信封上蓋
章讓社會人士利用信封寄發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述在南投縣同富國中的音樂
營場地
44
相片簡述南投縣同富國中 相片簡述陳衍翔在調整器材
相片簡述工作人員圍成一圈的感恩
回饋時間
相片簡述音樂營結束後工作人員與
學員的大合照
45
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
指揮貴賓停車指引路跑會場位置
相片簡述
隨時注意選手狀況給予加油打氣指
引終點方向
相片簡述
整理獎盃照順序排放整齊等選手們回來就可以進行頒獎
46
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
協助幫忙頒獎祝賀得獎者
相片簡述
將毛巾水餐包帽子等等物品分袋
裝好
相片簡述
將獎牌給通過終點線的選手
相片簡述
指引通過終點線的選手將手上信物回
收並去影印區領取成績
47
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
找病人資料
相片簡述
依序放入資料順序
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
48
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
將病人資料整理影印出來
相片簡述
把宣傳單折好疊整齊
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
49
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述報到完護護理人員
開始交代我們清理環境 相片簡述開始打掃環境
相片簡述 把每一個地方打掃
乾淨
相片簡述拆解電風扇擦拭
灰塵
50
相片簡述 清理環境 相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述 整理義賣物資標
價
51
相片簡述幫忙摺手套讓醫護
人員在緊急的時候能快速使用手
套
相片簡述幫忙摺手套讓醫
護人員在緊急的時候能快速使
用手套
相片簡述幫忙對發票折 DM 相片簡述在 DM上印上單位印
章
52
陸服務時數證明
53
服務時數證明
54
服務時數證明
55
服務時數證明
56
服務時數證明
57
58
服務時數證明
59
服務時數證明
60
61
服務時數證明
62
服務時數證明
63
服務時數證明
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65
66
67
68
69
服務學習證明
70
71
72
73
74
75
76
柒其他
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服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
78
服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
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服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
25
相關花絮報導~彩虹眷村路跑志工
服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
早上 4點 30分天還沒亮我們就開始簽到準備到各自崗位去準備路跑
活動的東西有貴賓接待組獎牌組禮品組等等覺得很貼心的是
阿姨們有幫我們每個人都準備早餐雖然我們禮品組因為有一萬多份
的禮品需要準備所以早餐還沒吃就開始動身分工合作把禮品分袋裝
好裝完之後又被分配去獎牌組給予抵達終點的選手獎牌及祝賀這
天天氣非常炎熱我遇到跟我一樣做志工的叔叔他經常做志工跟
我分享很多志工經驗我們一起發獎牌的時候他都會跟選手們像是朋
友一樣的互動看他樂在其中的在做志工是令人值得學習的榜樣
特派記者陳和方
看聽說
在路跑活動的過程中令人印象深刻的是有位選手穿著西裝大汗淋
漓的跑到終點手上拿著一束鮮花獻給在身邊的女友說了一段感動
的話向女友求婚這畫面讓在場的人都非常的感動為這場比賽添加
了一個幸福的小插曲不只這樣我們還看到了一位晚期癌友的患者
堅持不懈的跑完全程在終點的地方脫下帽子高舉堅定的眼神望向
遠方像是對自己的人生永不放棄一樣這一幕真的很令人感動覺
得來做志工學到了非常多
特派記者陳葳
26
相關花絮報導
服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
到達做志工的地方mdash創世基金會簽到之後就到植物人照護中
心一踏入裡面的時候心情是沉重的因為一個個房間裡頭是活
著但卻無法說話無法行動的植物人裡面的阿姨先請我們幫忙拖
地拖地的同時也看著護理人員在忙著植物人的事情但由於隱私或
其他因素而把窗簾拉起來雖然好奇但還是得尊重他們當我們做好
阿姨吩咐的事之候阿姨親切地叫我們休息一下所以我們有很多休
息而自己卻是一直忙著自己該做的事有休息也只是喝口水我覺
得她們真的非常辛苦謝謝她們無怨無悔的付出
其實當志工是件值得快樂的事情過程中得到的收穫非常大尤
其是當別人跟你道謝的時候幫助別人也讓自己快樂我覺得這就是
志工最厲害的地方
特派記者陳君妮
看聽說
第一天我們被分配到植物人照護中心幫忙我在裡面看到好多病
床好多病人我第一次看到這種場景有點鼻酸可是這裡護理人員
卻給人一種溫馨的感覺不讓病房有著沉重的壓力他們對病人無微不
至的照顧讓我認為有這個單位的幫忙讓這些家庭有著能喘息和放鬆
的空間第三天是我們最後一天幫忙我們幫忙對發票作一些小雜
事那裏的阿姨叫我們集合去幫忙整理要義賣的東西裡面很多東西
都是別人送來的物資我們幫忙分類標價整理這些東西真的需
要很多人去幫忙希望義賣成功
覺得當志工幫助別人是一件很有趣的事情有機會要繼續當志
工
特派記者朱佑仁
27
服務學習課程反思交流表
1 我們從參與服務過程中學到了甚麼
2 假設未來還有服務機會我們是否有意願參與
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
在這一次的服務過程裡我們看到了許多未曾經心注意過的小細節
諸如資源回收與分類的重要性在此次活動中我們學到了更多目前在
學校中或者是家裡分類回收的項目可能根本沒有或者很少但是實際上
有許多的垃圾是可以被回收及再利用的
除此之外照護老人與帶動幼童的活動裡我們也看見了「愛心」可
貴與「耐心」的重要性別嫌棄老人家動作遲緩總得想想自己小時候不
也甚麼都需要別人幫忙帶動幼童也是一樣的道理在人與人的關係中
總是那麼互相互助的我們得學會體諒與關愛
假設未來還有服務機會我想只要時間允許我們都會義不容辭地參
與志工活動雖然志工服務是無償地還要額外花費時間與精神但是在
服務的過程中可以獲得甚麼卻是你無法預估的因為服務沒有報酬所
以我們可以看見令人動容的那些愛心與之付出的關懷或者是為了地球環
保盡一份心力無論是甚麼樣的服務內容當你盡了一份心是回饋給社
會也是回饋給自己
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服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
---------------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題
---------------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享 這個世界有太多的人需要被幫助了如果我們有能力就應該主動伸出援手
盡自己的一份力量幫助有困難的人很高興這次有機會可以來創世基金會做志
工幫忙整理發票幫忙分類發票也幫忙核對發票看有沒有中獎中獎了
就多一份錢可以幫助那些需要的人這世上好心人真的很多每次去基金會都
會看到兩大箱的發票等著我們去分類這也表示有好心人士願意捐也很謝謝他
們願意幫忙 在那邊幫忙做志工的叔叔阿姨們人都非常好像一家人一樣
非常和善對我們這些學生也非常親切人生短暫時間過很快現在幫助別人
之後生活有困難時也一定會有人來幫助我們的-----王俊傑
對於「創世」的認識以前只能從電視廣告或是新聞書報上得知相關訊息
「創世」在我的記憶裡是一個專門服務植物人的公益團體而我也沒想過有
一天我會是創世志工團隊的一份子當我第一次到創世去的時候看到有許多和
我年紀相仿的義工在整理一疊又一疊的發票雖然總是整理到眼花撩亂但一想
到是幫助人的一份工作辛勞就馬上消除了
常聽到「施比受要來的快樂」唯有親身嚐試才能體驗箇中真諦我感受到
創世的工作人員和義工們像個大家庭般和樂的相處真切流露的情感與笑聲不
斷和睦的氣氛鼓勵包容服務對象的耐心讓周遭人不自覺也沐浴在服務的
喜悅與快樂和友誼的滋潤
不論是認真的木訥的調皮的同學都非常感謝你們對植物人的一份心意
一張小小不起眼的發票卻是安養植物人的重要經費來源這項服務背後的意義
深遠很榮幸我加入了下次在街頭看到穿著創世背心的我們不要忘了將你身
上的發票投入箱內哦-----趙家彣
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服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
---------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題--------------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
(1)在參與服務的過程中雖然辛苦但也看到了很多很有意義的事物也遇到很
多熱愛做志工服務的朋友與他們分享心情是件令人愉快的事(2)同時也有一
些困難像是在整理資料的過程中病人的資料跟書面的不相同或是影印的時候
影印機印出來的資料出問題這時候我就會去找身邊的人幫忙問他要怎們處理
同時也邊做學習遇到第二次的問題時就可以自行處理(3)最令人印象深刻的
就是在做彩虹眷村路跑志工的時候看到了一位晚期癌友的患者堅持不懈的跑完
全程在終點的地方脫下帽子高舉堅定的眼神望向遠方像是對自己的人生永
不放棄一樣這一幕感動在場的所有人令我到現在還無法忘懷(4)而改進的
地方就是希望彩虹眷村路跑活動的時候分工可以更平均更明確在準備的時
候才部會混亂(5)彩虹眷村路跑活動的時候我們每個人都必須要去注意每個
選手的身體狀況有任何狀況都需要馬上通知活動醫療人員也不能去觸碰受傷
的選手只能在周邊保護他不讓其他選手撞到(6)我覺得活動面臨的挑戰就是
要很早起床去準備站在太陽下好幾個小時對體力是一大挑戰(7)活動中因
為遇到了一個常做志工的叔叔所以獲得了很多他做志工的經驗跟精神(8)在
活動中看到那位癌末選手努力不懈為自己奮戰的樣子讓我也有勇氣為自己的
30
人生去努力去堅持(9)我覺得有改變因為過程中看到許多健康上比我們不好
的人還這麼努力的在過自己的人生覺得我們不應該對許多生活上的大小事做
抱怨與計較應該是更積極努力才是(10)當然願意因為社會上需要幫助的人
太多了也許我們將來也會是需要被幫助的所以應該從現在開始發揮同理心去
關心需要幫助的人施比受更有福(11)為了讓我們在幫助人的過程中能學習到
許多學校學不到的東西也能養成我們主動去幫助別人的心態從服務中去學習
就是服務學習課程的目的
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服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
-------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題----------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
一進到照護中心看到躺在病床上的他們想想當初他們也是體
力充沛活動自如的現在卻躺在病床上在我們過程中看到個案抽
痰時臉上痛苦的表情讓我的心抽動了一下看著他痛苦的表情心
中當下五味雜陳有百分之六十的植物人是因為車禍所造成的剩下
有的是中風所形成的當下就想到有的人不珍惜生命但這些個案卻
是這麼努力的求生存兩者間形成強烈對比
在這次的服務志工學習當中雖然只是簡單的掃地拖地整理
環境和做些文書分類的工作不僅可以讓他們有舒適的環境可以休
息也幫醫護人員們減輕一點工作量讓他們有更多的體力可以去照顧
病床上的人再經過那短短的十小時中的志工服務中我深深體會到
志願服務不僅幫助到需要幫助的人也可以從中學習與了解自己的長
處並從中獲取一些知識讓自己的人生更充實
經過這次的志工活動後我們必須更開闊心胸連那些身心障礙
者都能堅強的活下去了何況是我們健健康康的人施比受更有福我
會更願意去服務且享受服務時所付出的收獲充實我生命中的每一
刻
32
伍服務學習照片
33
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述清掃警局周圍的落葉 相片簡述清掃警局周邊環境
相片簡述清理警局周邊環境 相片簡述將成堆的落葉掃起
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相片簡述將分類清洗好
的寶特瓶踩扁
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
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相片簡述資源站利用廢
棄寶特瓶做風鈴
相片簡述修飾風鈴的邊緣
相片簡述挑選裝飾風鈴
用的小彩球
相片簡述小朋友與師生們
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相片簡述阿嬤們在認真 DIY包
水餃 相片簡述幫阿嬤量血壓
相片簡述為了煮午餐給
阿嬤吃在備料
相片簡述與小朋友們一起
彩繪陶笛
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相片簡述右邊是我
們服務的阿嬤們
相片簡述阿嬤們在
認真 DIY包水餃
相片簡述阿公們坐
在外面聊天等午餐
相片簡述與其他志
工們分工備料
38
相片簡述阿嬤們包的
水餃
相片簡述大家協力完
成的午餐
相片簡述吃完午餐
後一起享用飯後水果
相片簡述與當日其他
志工合影
39
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述創世基金會植物人安養院
的護理站
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院的陽台地板
相片簡述整理分類創世基金會植
物人安養院的資料
相片簡述清洗創世基金會植物人安
養院廚房內的鐵架與鍋具
40
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院內地板
相片簡述清洗拖把
相片簡述整理創世基金會植物人安
養院的儲藏室
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
41
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
42
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述替創世基金會折寫信封
讓社會人士利用信封寄發票
43
相片簡述替創世基金會在信封上蓋
章讓社會人士利用信封寄發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述在南投縣同富國中的音樂
營場地
44
相片簡述南投縣同富國中 相片簡述陳衍翔在調整器材
相片簡述工作人員圍成一圈的感恩
回饋時間
相片簡述音樂營結束後工作人員與
學員的大合照
45
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
指揮貴賓停車指引路跑會場位置
相片簡述
隨時注意選手狀況給予加油打氣指
引終點方向
相片簡述
整理獎盃照順序排放整齊等選手們回來就可以進行頒獎
46
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
協助幫忙頒獎祝賀得獎者
相片簡述
將毛巾水餐包帽子等等物品分袋
裝好
相片簡述
將獎牌給通過終點線的選手
相片簡述
指引通過終點線的選手將手上信物回
收並去影印區領取成績
47
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
找病人資料
相片簡述
依序放入資料順序
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
48
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
將病人資料整理影印出來
相片簡述
把宣傳單折好疊整齊
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
49
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述報到完護護理人員
開始交代我們清理環境 相片簡述開始打掃環境
相片簡述 把每一個地方打掃
乾淨
相片簡述拆解電風扇擦拭
灰塵
50
相片簡述 清理環境 相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述 整理義賣物資標
價
51
相片簡述幫忙摺手套讓醫護
人員在緊急的時候能快速使用手
套
相片簡述幫忙摺手套讓醫
護人員在緊急的時候能快速使
用手套
相片簡述幫忙對發票折 DM 相片簡述在 DM上印上單位印
章
52
陸服務時數證明
53
服務時數證明
54
服務時數證明
55
服務時數證明
56
服務時數證明
57
58
服務時數證明
59
服務時數證明
60
61
服務時數證明
62
服務時數證明
63
服務時數證明
64
65
66
67
68
69
服務學習證明
70
71
72
73
74
75
76
柒其他
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服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
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服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
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服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
26
相關花絮報導
服務過程中遇到的人事物所看所聽所說的相關內容即可報導
人事物
到達做志工的地方mdash創世基金會簽到之後就到植物人照護中
心一踏入裡面的時候心情是沉重的因為一個個房間裡頭是活
著但卻無法說話無法行動的植物人裡面的阿姨先請我們幫忙拖
地拖地的同時也看著護理人員在忙著植物人的事情但由於隱私或
其他因素而把窗簾拉起來雖然好奇但還是得尊重他們當我們做好
阿姨吩咐的事之候阿姨親切地叫我們休息一下所以我們有很多休
息而自己卻是一直忙著自己該做的事有休息也只是喝口水我覺
得她們真的非常辛苦謝謝她們無怨無悔的付出
其實當志工是件值得快樂的事情過程中得到的收穫非常大尤
其是當別人跟你道謝的時候幫助別人也讓自己快樂我覺得這就是
志工最厲害的地方
特派記者陳君妮
看聽說
第一天我們被分配到植物人照護中心幫忙我在裡面看到好多病
床好多病人我第一次看到這種場景有點鼻酸可是這裡護理人員
卻給人一種溫馨的感覺不讓病房有著沉重的壓力他們對病人無微不
至的照顧讓我認為有這個單位的幫忙讓這些家庭有著能喘息和放鬆
的空間第三天是我們最後一天幫忙我們幫忙對發票作一些小雜
事那裏的阿姨叫我們集合去幫忙整理要義賣的東西裡面很多東西
都是別人送來的物資我們幫忙分類標價整理這些東西真的需
要很多人去幫忙希望義賣成功
覺得當志工幫助別人是一件很有趣的事情有機會要繼續當志
工
特派記者朱佑仁
27
服務學習課程反思交流表
1 我們從參與服務過程中學到了甚麼
2 假設未來還有服務機會我們是否有意願參與
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
在這一次的服務過程裡我們看到了許多未曾經心注意過的小細節
諸如資源回收與分類的重要性在此次活動中我們學到了更多目前在
學校中或者是家裡分類回收的項目可能根本沒有或者很少但是實際上
有許多的垃圾是可以被回收及再利用的
除此之外照護老人與帶動幼童的活動裡我們也看見了「愛心」可
貴與「耐心」的重要性別嫌棄老人家動作遲緩總得想想自己小時候不
也甚麼都需要別人幫忙帶動幼童也是一樣的道理在人與人的關係中
總是那麼互相互助的我們得學會體諒與關愛
假設未來還有服務機會我想只要時間允許我們都會義不容辭地參
與志工活動雖然志工服務是無償地還要額外花費時間與精神但是在
服務的過程中可以獲得甚麼卻是你無法預估的因為服務沒有報酬所
以我們可以看見令人動容的那些愛心與之付出的關懷或者是為了地球環
保盡一份心力無論是甚麼樣的服務內容當你盡了一份心是回饋給社
會也是回饋給自己
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服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
---------------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題
---------------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享 這個世界有太多的人需要被幫助了如果我們有能力就應該主動伸出援手
盡自己的一份力量幫助有困難的人很高興這次有機會可以來創世基金會做志
工幫忙整理發票幫忙分類發票也幫忙核對發票看有沒有中獎中獎了
就多一份錢可以幫助那些需要的人這世上好心人真的很多每次去基金會都
會看到兩大箱的發票等著我們去分類這也表示有好心人士願意捐也很謝謝他
們願意幫忙 在那邊幫忙做志工的叔叔阿姨們人都非常好像一家人一樣
非常和善對我們這些學生也非常親切人生短暫時間過很快現在幫助別人
之後生活有困難時也一定會有人來幫助我們的-----王俊傑
對於「創世」的認識以前只能從電視廣告或是新聞書報上得知相關訊息
「創世」在我的記憶裡是一個專門服務植物人的公益團體而我也沒想過有
一天我會是創世志工團隊的一份子當我第一次到創世去的時候看到有許多和
我年紀相仿的義工在整理一疊又一疊的發票雖然總是整理到眼花撩亂但一想
到是幫助人的一份工作辛勞就馬上消除了
常聽到「施比受要來的快樂」唯有親身嚐試才能體驗箇中真諦我感受到
創世的工作人員和義工們像個大家庭般和樂的相處真切流露的情感與笑聲不
斷和睦的氣氛鼓勵包容服務對象的耐心讓周遭人不自覺也沐浴在服務的
喜悅與快樂和友誼的滋潤
不論是認真的木訥的調皮的同學都非常感謝你們對植物人的一份心意
一張小小不起眼的發票卻是安養植物人的重要經費來源這項服務背後的意義
深遠很榮幸我加入了下次在街頭看到穿著創世背心的我們不要忘了將你身
上的發票投入箱內哦-----趙家彣
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服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
---------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題--------------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
(1)在參與服務的過程中雖然辛苦但也看到了很多很有意義的事物也遇到很
多熱愛做志工服務的朋友與他們分享心情是件令人愉快的事(2)同時也有一
些困難像是在整理資料的過程中病人的資料跟書面的不相同或是影印的時候
影印機印出來的資料出問題這時候我就會去找身邊的人幫忙問他要怎們處理
同時也邊做學習遇到第二次的問題時就可以自行處理(3)最令人印象深刻的
就是在做彩虹眷村路跑志工的時候看到了一位晚期癌友的患者堅持不懈的跑完
全程在終點的地方脫下帽子高舉堅定的眼神望向遠方像是對自己的人生永
不放棄一樣這一幕感動在場的所有人令我到現在還無法忘懷(4)而改進的
地方就是希望彩虹眷村路跑活動的時候分工可以更平均更明確在準備的時
候才部會混亂(5)彩虹眷村路跑活動的時候我們每個人都必須要去注意每個
選手的身體狀況有任何狀況都需要馬上通知活動醫療人員也不能去觸碰受傷
的選手只能在周邊保護他不讓其他選手撞到(6)我覺得活動面臨的挑戰就是
要很早起床去準備站在太陽下好幾個小時對體力是一大挑戰(7)活動中因
為遇到了一個常做志工的叔叔所以獲得了很多他做志工的經驗跟精神(8)在
活動中看到那位癌末選手努力不懈為自己奮戰的樣子讓我也有勇氣為自己的
30
人生去努力去堅持(9)我覺得有改變因為過程中看到許多健康上比我們不好
的人還這麼努力的在過自己的人生覺得我們不應該對許多生活上的大小事做
抱怨與計較應該是更積極努力才是(10)當然願意因為社會上需要幫助的人
太多了也許我們將來也會是需要被幫助的所以應該從現在開始發揮同理心去
關心需要幫助的人施比受更有福(11)為了讓我們在幫助人的過程中能學習到
許多學校學不到的東西也能養成我們主動去幫助別人的心態從服務中去學習
就是服務學習課程的目的
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服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
-------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題----------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
一進到照護中心看到躺在病床上的他們想想當初他們也是體
力充沛活動自如的現在卻躺在病床上在我們過程中看到個案抽
痰時臉上痛苦的表情讓我的心抽動了一下看著他痛苦的表情心
中當下五味雜陳有百分之六十的植物人是因為車禍所造成的剩下
有的是中風所形成的當下就想到有的人不珍惜生命但這些個案卻
是這麼努力的求生存兩者間形成強烈對比
在這次的服務志工學習當中雖然只是簡單的掃地拖地整理
環境和做些文書分類的工作不僅可以讓他們有舒適的環境可以休
息也幫醫護人員們減輕一點工作量讓他們有更多的體力可以去照顧
病床上的人再經過那短短的十小時中的志工服務中我深深體會到
志願服務不僅幫助到需要幫助的人也可以從中學習與了解自己的長
處並從中獲取一些知識讓自己的人生更充實
經過這次的志工活動後我們必須更開闊心胸連那些身心障礙
者都能堅強的活下去了何況是我們健健康康的人施比受更有福我
會更願意去服務且享受服務時所付出的收獲充實我生命中的每一
刻
32
伍服務學習照片
33
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述清掃警局周圍的落葉 相片簡述清掃警局周邊環境
相片簡述清理警局周邊環境 相片簡述將成堆的落葉掃起
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相片簡述將分類清洗好
的寶特瓶踩扁
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
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相片簡述資源站利用廢
棄寶特瓶做風鈴
相片簡述修飾風鈴的邊緣
相片簡述挑選裝飾風鈴
用的小彩球
相片簡述小朋友與師生們
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相片簡述阿嬤們在認真 DIY包
水餃 相片簡述幫阿嬤量血壓
相片簡述為了煮午餐給
阿嬤吃在備料
相片簡述與小朋友們一起
彩繪陶笛
37
相片簡述右邊是我
們服務的阿嬤們
相片簡述阿嬤們在
認真 DIY包水餃
相片簡述阿公們坐
在外面聊天等午餐
相片簡述與其他志
工們分工備料
38
相片簡述阿嬤們包的
水餃
相片簡述大家協力完
成的午餐
相片簡述吃完午餐
後一起享用飯後水果
相片簡述與當日其他
志工合影
39
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述創世基金會植物人安養院
的護理站
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院的陽台地板
相片簡述整理分類創世基金會植
物人安養院的資料
相片簡述清洗創世基金會植物人安
養院廚房內的鐵架與鍋具
40
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院內地板
相片簡述清洗拖把
相片簡述整理創世基金會植物人安
養院的儲藏室
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
41
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
42
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述替創世基金會折寫信封
讓社會人士利用信封寄發票
43
相片簡述替創世基金會在信封上蓋
章讓社會人士利用信封寄發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述在南投縣同富國中的音樂
營場地
44
相片簡述南投縣同富國中 相片簡述陳衍翔在調整器材
相片簡述工作人員圍成一圈的感恩
回饋時間
相片簡述音樂營結束後工作人員與
學員的大合照
45
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
指揮貴賓停車指引路跑會場位置
相片簡述
隨時注意選手狀況給予加油打氣指
引終點方向
相片簡述
整理獎盃照順序排放整齊等選手們回來就可以進行頒獎
46
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
協助幫忙頒獎祝賀得獎者
相片簡述
將毛巾水餐包帽子等等物品分袋
裝好
相片簡述
將獎牌給通過終點線的選手
相片簡述
指引通過終點線的選手將手上信物回
收並去影印區領取成績
47
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
找病人資料
相片簡述
依序放入資料順序
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
48
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
將病人資料整理影印出來
相片簡述
把宣傳單折好疊整齊
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
49
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述報到完護護理人員
開始交代我們清理環境 相片簡述開始打掃環境
相片簡述 把每一個地方打掃
乾淨
相片簡述拆解電風扇擦拭
灰塵
50
相片簡述 清理環境 相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述 整理義賣物資標
價
51
相片簡述幫忙摺手套讓醫護
人員在緊急的時候能快速使用手
套
相片簡述幫忙摺手套讓醫
護人員在緊急的時候能快速使
用手套
相片簡述幫忙對發票折 DM 相片簡述在 DM上印上單位印
章
52
陸服務時數證明
53
服務時數證明
54
服務時數證明
55
服務時數證明
56
服務時數證明
57
58
服務時數證明
59
服務時數證明
60
61
服務時數證明
62
服務時數證明
63
服務時數證明
64
65
66
67
68
69
服務學習證明
70
71
72
73
74
75
76
柒其他
77
服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
78
服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
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服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
27
服務學習課程反思交流表
1 我們從參與服務過程中學到了甚麼
2 假設未來還有服務機會我們是否有意願參與
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
在這一次的服務過程裡我們看到了許多未曾經心注意過的小細節
諸如資源回收與分類的重要性在此次活動中我們學到了更多目前在
學校中或者是家裡分類回收的項目可能根本沒有或者很少但是實際上
有許多的垃圾是可以被回收及再利用的
除此之外照護老人與帶動幼童的活動裡我們也看見了「愛心」可
貴與「耐心」的重要性別嫌棄老人家動作遲緩總得想想自己小時候不
也甚麼都需要別人幫忙帶動幼童也是一樣的道理在人與人的關係中
總是那麼互相互助的我們得學會體諒與關愛
假設未來還有服務機會我想只要時間允許我們都會義不容辭地參
與志工活動雖然志工服務是無償地還要額外花費時間與精神但是在
服務的過程中可以獲得甚麼卻是你無法預估的因為服務沒有報酬所
以我們可以看見令人動容的那些愛心與之付出的關懷或者是為了地球環
保盡一份心力無論是甚麼樣的服務內容當你盡了一份心是回饋給社
會也是回饋給自己
28
服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
---------------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題
---------------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享 這個世界有太多的人需要被幫助了如果我們有能力就應該主動伸出援手
盡自己的一份力量幫助有困難的人很高興這次有機會可以來創世基金會做志
工幫忙整理發票幫忙分類發票也幫忙核對發票看有沒有中獎中獎了
就多一份錢可以幫助那些需要的人這世上好心人真的很多每次去基金會都
會看到兩大箱的發票等著我們去分類這也表示有好心人士願意捐也很謝謝他
們願意幫忙 在那邊幫忙做志工的叔叔阿姨們人都非常好像一家人一樣
非常和善對我們這些學生也非常親切人生短暫時間過很快現在幫助別人
之後生活有困難時也一定會有人來幫助我們的-----王俊傑
對於「創世」的認識以前只能從電視廣告或是新聞書報上得知相關訊息
「創世」在我的記憶裡是一個專門服務植物人的公益團體而我也沒想過有
一天我會是創世志工團隊的一份子當我第一次到創世去的時候看到有許多和
我年紀相仿的義工在整理一疊又一疊的發票雖然總是整理到眼花撩亂但一想
到是幫助人的一份工作辛勞就馬上消除了
常聽到「施比受要來的快樂」唯有親身嚐試才能體驗箇中真諦我感受到
創世的工作人員和義工們像個大家庭般和樂的相處真切流露的情感與笑聲不
斷和睦的氣氛鼓勵包容服務對象的耐心讓周遭人不自覺也沐浴在服務的
喜悅與快樂和友誼的滋潤
不論是認真的木訥的調皮的同學都非常感謝你們對植物人的一份心意
一張小小不起眼的發票卻是安養植物人的重要經費來源這項服務背後的意義
深遠很榮幸我加入了下次在街頭看到穿著創世背心的我們不要忘了將你身
上的發票投入箱內哦-----趙家彣
29
服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
---------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題--------------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
(1)在參與服務的過程中雖然辛苦但也看到了很多很有意義的事物也遇到很
多熱愛做志工服務的朋友與他們分享心情是件令人愉快的事(2)同時也有一
些困難像是在整理資料的過程中病人的資料跟書面的不相同或是影印的時候
影印機印出來的資料出問題這時候我就會去找身邊的人幫忙問他要怎們處理
同時也邊做學習遇到第二次的問題時就可以自行處理(3)最令人印象深刻的
就是在做彩虹眷村路跑志工的時候看到了一位晚期癌友的患者堅持不懈的跑完
全程在終點的地方脫下帽子高舉堅定的眼神望向遠方像是對自己的人生永
不放棄一樣這一幕感動在場的所有人令我到現在還無法忘懷(4)而改進的
地方就是希望彩虹眷村路跑活動的時候分工可以更平均更明確在準備的時
候才部會混亂(5)彩虹眷村路跑活動的時候我們每個人都必須要去注意每個
選手的身體狀況有任何狀況都需要馬上通知活動醫療人員也不能去觸碰受傷
的選手只能在周邊保護他不讓其他選手撞到(6)我覺得活動面臨的挑戰就是
要很早起床去準備站在太陽下好幾個小時對體力是一大挑戰(7)活動中因
為遇到了一個常做志工的叔叔所以獲得了很多他做志工的經驗跟精神(8)在
活動中看到那位癌末選手努力不懈為自己奮戰的樣子讓我也有勇氣為自己的
30
人生去努力去堅持(9)我覺得有改變因為過程中看到許多健康上比我們不好
的人還這麼努力的在過自己的人生覺得我們不應該對許多生活上的大小事做
抱怨與計較應該是更積極努力才是(10)當然願意因為社會上需要幫助的人
太多了也許我們將來也會是需要被幫助的所以應該從現在開始發揮同理心去
關心需要幫助的人施比受更有福(11)為了讓我們在幫助人的過程中能學習到
許多學校學不到的東西也能養成我們主動去幫助別人的心態從服務中去學習
就是服務學習課程的目的
31
服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
-------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題----------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
一進到照護中心看到躺在病床上的他們想想當初他們也是體
力充沛活動自如的現在卻躺在病床上在我們過程中看到個案抽
痰時臉上痛苦的表情讓我的心抽動了一下看著他痛苦的表情心
中當下五味雜陳有百分之六十的植物人是因為車禍所造成的剩下
有的是中風所形成的當下就想到有的人不珍惜生命但這些個案卻
是這麼努力的求生存兩者間形成強烈對比
在這次的服務志工學習當中雖然只是簡單的掃地拖地整理
環境和做些文書分類的工作不僅可以讓他們有舒適的環境可以休
息也幫醫護人員們減輕一點工作量讓他們有更多的體力可以去照顧
病床上的人再經過那短短的十小時中的志工服務中我深深體會到
志願服務不僅幫助到需要幫助的人也可以從中學習與了解自己的長
處並從中獲取一些知識讓自己的人生更充實
經過這次的志工活動後我們必須更開闊心胸連那些身心障礙
者都能堅強的活下去了何況是我們健健康康的人施比受更有福我
會更願意去服務且享受服務時所付出的收獲充實我生命中的每一
刻
32
伍服務學習照片
33
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述清掃警局周圍的落葉 相片簡述清掃警局周邊環境
相片簡述清理警局周邊環境 相片簡述將成堆的落葉掃起
34
相片簡述將分類清洗好
的寶特瓶踩扁
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
35
相片簡述資源站利用廢
棄寶特瓶做風鈴
相片簡述修飾風鈴的邊緣
相片簡述挑選裝飾風鈴
用的小彩球
相片簡述小朋友與師生們
36
相片簡述阿嬤們在認真 DIY包
水餃 相片簡述幫阿嬤量血壓
相片簡述為了煮午餐給
阿嬤吃在備料
相片簡述與小朋友們一起
彩繪陶笛
37
相片簡述右邊是我
們服務的阿嬤們
相片簡述阿嬤們在
認真 DIY包水餃
相片簡述阿公們坐
在外面聊天等午餐
相片簡述與其他志
工們分工備料
38
相片簡述阿嬤們包的
水餃
相片簡述大家協力完
成的午餐
相片簡述吃完午餐
後一起享用飯後水果
相片簡述與當日其他
志工合影
39
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述創世基金會植物人安養院
的護理站
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院的陽台地板
相片簡述整理分類創世基金會植
物人安養院的資料
相片簡述清洗創世基金會植物人安
養院廚房內的鐵架與鍋具
40
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院內地板
相片簡述清洗拖把
相片簡述整理創世基金會植物人安
養院的儲藏室
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
41
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
42
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述替創世基金會折寫信封
讓社會人士利用信封寄發票
43
相片簡述替創世基金會在信封上蓋
章讓社會人士利用信封寄發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述在南投縣同富國中的音樂
營場地
44
相片簡述南投縣同富國中 相片簡述陳衍翔在調整器材
相片簡述工作人員圍成一圈的感恩
回饋時間
相片簡述音樂營結束後工作人員與
學員的大合照
45
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
指揮貴賓停車指引路跑會場位置
相片簡述
隨時注意選手狀況給予加油打氣指
引終點方向
相片簡述
整理獎盃照順序排放整齊等選手們回來就可以進行頒獎
46
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
協助幫忙頒獎祝賀得獎者
相片簡述
將毛巾水餐包帽子等等物品分袋
裝好
相片簡述
將獎牌給通過終點線的選手
相片簡述
指引通過終點線的選手將手上信物回
收並去影印區領取成績
47
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
找病人資料
相片簡述
依序放入資料順序
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
48
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
將病人資料整理影印出來
相片簡述
把宣傳單折好疊整齊
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
49
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述報到完護護理人員
開始交代我們清理環境 相片簡述開始打掃環境
相片簡述 把每一個地方打掃
乾淨
相片簡述拆解電風扇擦拭
灰塵
50
相片簡述 清理環境 相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述 整理義賣物資標
價
51
相片簡述幫忙摺手套讓醫護
人員在緊急的時候能快速使用手
套
相片簡述幫忙摺手套讓醫
護人員在緊急的時候能快速使
用手套
相片簡述幫忙對發票折 DM 相片簡述在 DM上印上單位印
章
52
陸服務時數證明
53
服務時數證明
54
服務時數證明
55
服務時數證明
56
服務時數證明
57
58
服務時數證明
59
服務時數證明
60
61
服務時數證明
62
服務時數證明
63
服務時數證明
64
65
66
67
68
69
服務學習證明
70
71
72
73
74
75
76
柒其他
77
服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
78
服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
79
服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
28
服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
---------------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題
---------------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享 這個世界有太多的人需要被幫助了如果我們有能力就應該主動伸出援手
盡自己的一份力量幫助有困難的人很高興這次有機會可以來創世基金會做志
工幫忙整理發票幫忙分類發票也幫忙核對發票看有沒有中獎中獎了
就多一份錢可以幫助那些需要的人這世上好心人真的很多每次去基金會都
會看到兩大箱的發票等著我們去分類這也表示有好心人士願意捐也很謝謝他
們願意幫忙 在那邊幫忙做志工的叔叔阿姨們人都非常好像一家人一樣
非常和善對我們這些學生也非常親切人生短暫時間過很快現在幫助別人
之後生活有困難時也一定會有人來幫助我們的-----王俊傑
對於「創世」的認識以前只能從電視廣告或是新聞書報上得知相關訊息
「創世」在我的記憶裡是一個專門服務植物人的公益團體而我也沒想過有
一天我會是創世志工團隊的一份子當我第一次到創世去的時候看到有許多和
我年紀相仿的義工在整理一疊又一疊的發票雖然總是整理到眼花撩亂但一想
到是幫助人的一份工作辛勞就馬上消除了
常聽到「施比受要來的快樂」唯有親身嚐試才能體驗箇中真諦我感受到
創世的工作人員和義工們像個大家庭般和樂的相處真切流露的情感與笑聲不
斷和睦的氣氛鼓勵包容服務對象的耐心讓周遭人不自覺也沐浴在服務的
喜悅與快樂和友誼的滋潤
不論是認真的木訥的調皮的同學都非常感謝你們對植物人的一份心意
一張小小不起眼的發票卻是安養植物人的重要經費來源這項服務背後的意義
深遠很榮幸我加入了下次在街頭看到穿著創世背心的我們不要忘了將你身
上的發票投入箱內哦-----趙家彣
29
服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
---------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題--------------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
(1)在參與服務的過程中雖然辛苦但也看到了很多很有意義的事物也遇到很
多熱愛做志工服務的朋友與他們分享心情是件令人愉快的事(2)同時也有一
些困難像是在整理資料的過程中病人的資料跟書面的不相同或是影印的時候
影印機印出來的資料出問題這時候我就會去找身邊的人幫忙問他要怎們處理
同時也邊做學習遇到第二次的問題時就可以自行處理(3)最令人印象深刻的
就是在做彩虹眷村路跑志工的時候看到了一位晚期癌友的患者堅持不懈的跑完
全程在終點的地方脫下帽子高舉堅定的眼神望向遠方像是對自己的人生永
不放棄一樣這一幕感動在場的所有人令我到現在還無法忘懷(4)而改進的
地方就是希望彩虹眷村路跑活動的時候分工可以更平均更明確在準備的時
候才部會混亂(5)彩虹眷村路跑活動的時候我們每個人都必須要去注意每個
選手的身體狀況有任何狀況都需要馬上通知活動醫療人員也不能去觸碰受傷
的選手只能在周邊保護他不讓其他選手撞到(6)我覺得活動面臨的挑戰就是
要很早起床去準備站在太陽下好幾個小時對體力是一大挑戰(7)活動中因
為遇到了一個常做志工的叔叔所以獲得了很多他做志工的經驗跟精神(8)在
活動中看到那位癌末選手努力不懈為自己奮戰的樣子讓我也有勇氣為自己的
30
人生去努力去堅持(9)我覺得有改變因為過程中看到許多健康上比我們不好
的人還這麼努力的在過自己的人生覺得我們不應該對許多生活上的大小事做
抱怨與計較應該是更積極努力才是(10)當然願意因為社會上需要幫助的人
太多了也許我們將來也會是需要被幫助的所以應該從現在開始發揮同理心去
關心需要幫助的人施比受更有福(11)為了讓我們在幫助人的過程中能學習到
許多學校學不到的東西也能養成我們主動去幫助別人的心態從服務中去學習
就是服務學習課程的目的
31
服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
-------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題----------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
一進到照護中心看到躺在病床上的他們想想當初他們也是體
力充沛活動自如的現在卻躺在病床上在我們過程中看到個案抽
痰時臉上痛苦的表情讓我的心抽動了一下看著他痛苦的表情心
中當下五味雜陳有百分之六十的植物人是因為車禍所造成的剩下
有的是中風所形成的當下就想到有的人不珍惜生命但這些個案卻
是這麼努力的求生存兩者間形成強烈對比
在這次的服務志工學習當中雖然只是簡單的掃地拖地整理
環境和做些文書分類的工作不僅可以讓他們有舒適的環境可以休
息也幫醫護人員們減輕一點工作量讓他們有更多的體力可以去照顧
病床上的人再經過那短短的十小時中的志工服務中我深深體會到
志願服務不僅幫助到需要幫助的人也可以從中學習與了解自己的長
處並從中獲取一些知識讓自己的人生更充實
經過這次的志工活動後我們必須更開闊心胸連那些身心障礙
者都能堅強的活下去了何況是我們健健康康的人施比受更有福我
會更願意去服務且享受服務時所付出的收獲充實我生命中的每一
刻
32
伍服務學習照片
33
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述清掃警局周圍的落葉 相片簡述清掃警局周邊環境
相片簡述清理警局周邊環境 相片簡述將成堆的落葉掃起
34
相片簡述將分類清洗好
的寶特瓶踩扁
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
35
相片簡述資源站利用廢
棄寶特瓶做風鈴
相片簡述修飾風鈴的邊緣
相片簡述挑選裝飾風鈴
用的小彩球
相片簡述小朋友與師生們
36
相片簡述阿嬤們在認真 DIY包
水餃 相片簡述幫阿嬤量血壓
相片簡述為了煮午餐給
阿嬤吃在備料
相片簡述與小朋友們一起
彩繪陶笛
37
相片簡述右邊是我
們服務的阿嬤們
相片簡述阿嬤們在
認真 DIY包水餃
相片簡述阿公們坐
在外面聊天等午餐
相片簡述與其他志
工們分工備料
38
相片簡述阿嬤們包的
水餃
相片簡述大家協力完
成的午餐
相片簡述吃完午餐
後一起享用飯後水果
相片簡述與當日其他
志工合影
39
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述創世基金會植物人安養院
的護理站
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院的陽台地板
相片簡述整理分類創世基金會植
物人安養院的資料
相片簡述清洗創世基金會植物人安
養院廚房內的鐵架與鍋具
40
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院內地板
相片簡述清洗拖把
相片簡述整理創世基金會植物人安
養院的儲藏室
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
41
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
42
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述替創世基金會折寫信封
讓社會人士利用信封寄發票
43
相片簡述替創世基金會在信封上蓋
章讓社會人士利用信封寄發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述在南投縣同富國中的音樂
營場地
44
相片簡述南投縣同富國中 相片簡述陳衍翔在調整器材
相片簡述工作人員圍成一圈的感恩
回饋時間
相片簡述音樂營結束後工作人員與
學員的大合照
45
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
指揮貴賓停車指引路跑會場位置
相片簡述
隨時注意選手狀況給予加油打氣指
引終點方向
相片簡述
整理獎盃照順序排放整齊等選手們回來就可以進行頒獎
46
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
協助幫忙頒獎祝賀得獎者
相片簡述
將毛巾水餐包帽子等等物品分袋
裝好
相片簡述
將獎牌給通過終點線的選手
相片簡述
指引通過終點線的選手將手上信物回
收並去影印區領取成績
47
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
找病人資料
相片簡述
依序放入資料順序
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
48
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
將病人資料整理影印出來
相片簡述
把宣傳單折好疊整齊
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
49
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述報到完護護理人員
開始交代我們清理環境 相片簡述開始打掃環境
相片簡述 把每一個地方打掃
乾淨
相片簡述拆解電風扇擦拭
灰塵
50
相片簡述 清理環境 相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述 整理義賣物資標
價
51
相片簡述幫忙摺手套讓醫護
人員在緊急的時候能快速使用手
套
相片簡述幫忙摺手套讓醫
護人員在緊急的時候能快速使
用手套
相片簡述幫忙對發票折 DM 相片簡述在 DM上印上單位印
章
52
陸服務時數證明
53
服務時數證明
54
服務時數證明
55
服務時數證明
56
服務時數證明
57
58
服務時數證明
59
服務時數證明
60
61
服務時數證明
62
服務時數證明
63
服務時數證明
64
65
66
67
68
69
服務學習證明
70
71
72
73
74
75
76
柒其他
77
服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
78
服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
79
服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
29
服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
---------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題--------------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
(1)在參與服務的過程中雖然辛苦但也看到了很多很有意義的事物也遇到很
多熱愛做志工服務的朋友與他們分享心情是件令人愉快的事(2)同時也有一
些困難像是在整理資料的過程中病人的資料跟書面的不相同或是影印的時候
影印機印出來的資料出問題這時候我就會去找身邊的人幫忙問他要怎們處理
同時也邊做學習遇到第二次的問題時就可以自行處理(3)最令人印象深刻的
就是在做彩虹眷村路跑志工的時候看到了一位晚期癌友的患者堅持不懈的跑完
全程在終點的地方脫下帽子高舉堅定的眼神望向遠方像是對自己的人生永
不放棄一樣這一幕感動在場的所有人令我到現在還無法忘懷(4)而改進的
地方就是希望彩虹眷村路跑活動的時候分工可以更平均更明確在準備的時
候才部會混亂(5)彩虹眷村路跑活動的時候我們每個人都必須要去注意每個
選手的身體狀況有任何狀況都需要馬上通知活動醫療人員也不能去觸碰受傷
的選手只能在周邊保護他不讓其他選手撞到(6)我覺得活動面臨的挑戰就是
要很早起床去準備站在太陽下好幾個小時對體力是一大挑戰(7)活動中因
為遇到了一個常做志工的叔叔所以獲得了很多他做志工的經驗跟精神(8)在
活動中看到那位癌末選手努力不懈為自己奮戰的樣子讓我也有勇氣為自己的
30
人生去努力去堅持(9)我覺得有改變因為過程中看到許多健康上比我們不好
的人還這麼努力的在過自己的人生覺得我們不應該對許多生活上的大小事做
抱怨與計較應該是更積極努力才是(10)當然願意因為社會上需要幫助的人
太多了也許我們將來也會是需要被幫助的所以應該從現在開始發揮同理心去
關心需要幫助的人施比受更有福(11)為了讓我們在幫助人的過程中能學習到
許多學校學不到的東西也能養成我們主動去幫助別人的心態從服務中去學習
就是服務學習課程的目的
31
服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
-------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題----------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
一進到照護中心看到躺在病床上的他們想想當初他們也是體
力充沛活動自如的現在卻躺在病床上在我們過程中看到個案抽
痰時臉上痛苦的表情讓我的心抽動了一下看著他痛苦的表情心
中當下五味雜陳有百分之六十的植物人是因為車禍所造成的剩下
有的是中風所形成的當下就想到有的人不珍惜生命但這些個案卻
是這麼努力的求生存兩者間形成強烈對比
在這次的服務志工學習當中雖然只是簡單的掃地拖地整理
環境和做些文書分類的工作不僅可以讓他們有舒適的環境可以休
息也幫醫護人員們減輕一點工作量讓他們有更多的體力可以去照顧
病床上的人再經過那短短的十小時中的志工服務中我深深體會到
志願服務不僅幫助到需要幫助的人也可以從中學習與了解自己的長
處並從中獲取一些知識讓自己的人生更充實
經過這次的志工活動後我們必須更開闊心胸連那些身心障礙
者都能堅強的活下去了何況是我們健健康康的人施比受更有福我
會更願意去服務且享受服務時所付出的收獲充實我生命中的每一
刻
32
伍服務學習照片
33
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述清掃警局周圍的落葉 相片簡述清掃警局周邊環境
相片簡述清理警局周邊環境 相片簡述將成堆的落葉掃起
34
相片簡述將分類清洗好
的寶特瓶踩扁
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
35
相片簡述資源站利用廢
棄寶特瓶做風鈴
相片簡述修飾風鈴的邊緣
相片簡述挑選裝飾風鈴
用的小彩球
相片簡述小朋友與師生們
36
相片簡述阿嬤們在認真 DIY包
水餃 相片簡述幫阿嬤量血壓
相片簡述為了煮午餐給
阿嬤吃在備料
相片簡述與小朋友們一起
彩繪陶笛
37
相片簡述右邊是我
們服務的阿嬤們
相片簡述阿嬤們在
認真 DIY包水餃
相片簡述阿公們坐
在外面聊天等午餐
相片簡述與其他志
工們分工備料
38
相片簡述阿嬤們包的
水餃
相片簡述大家協力完
成的午餐
相片簡述吃完午餐
後一起享用飯後水果
相片簡述與當日其他
志工合影
39
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述創世基金會植物人安養院
的護理站
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院的陽台地板
相片簡述整理分類創世基金會植
物人安養院的資料
相片簡述清洗創世基金會植物人安
養院廚房內的鐵架與鍋具
40
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院內地板
相片簡述清洗拖把
相片簡述整理創世基金會植物人安
養院的儲藏室
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
41
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
42
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述替創世基金會折寫信封
讓社會人士利用信封寄發票
43
相片簡述替創世基金會在信封上蓋
章讓社會人士利用信封寄發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述在南投縣同富國中的音樂
營場地
44
相片簡述南投縣同富國中 相片簡述陳衍翔在調整器材
相片簡述工作人員圍成一圈的感恩
回饋時間
相片簡述音樂營結束後工作人員與
學員的大合照
45
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
指揮貴賓停車指引路跑會場位置
相片簡述
隨時注意選手狀況給予加油打氣指
引終點方向
相片簡述
整理獎盃照順序排放整齊等選手們回來就可以進行頒獎
46
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
協助幫忙頒獎祝賀得獎者
相片簡述
將毛巾水餐包帽子等等物品分袋
裝好
相片簡述
將獎牌給通過終點線的選手
相片簡述
指引通過終點線的選手將手上信物回
收並去影印區領取成績
47
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
找病人資料
相片簡述
依序放入資料順序
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
48
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
將病人資料整理影印出來
相片簡述
把宣傳單折好疊整齊
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
49
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述報到完護護理人員
開始交代我們清理環境 相片簡述開始打掃環境
相片簡述 把每一個地方打掃
乾淨
相片簡述拆解電風扇擦拭
灰塵
50
相片簡述 清理環境 相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述 整理義賣物資標
價
51
相片簡述幫忙摺手套讓醫護
人員在緊急的時候能快速使用手
套
相片簡述幫忙摺手套讓醫
護人員在緊急的時候能快速使
用手套
相片簡述幫忙對發票折 DM 相片簡述在 DM上印上單位印
章
52
陸服務時數證明
53
服務時數證明
54
服務時數證明
55
服務時數證明
56
服務時數證明
57
58
服務時數證明
59
服務時數證明
60
61
服務時數證明
62
服務時數證明
63
服務時數證明
64
65
66
67
68
69
服務學習證明
70
71
72
73
74
75
76
柒其他
77
服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
78
服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
79
服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
30
人生去努力去堅持(9)我覺得有改變因為過程中看到許多健康上比我們不好
的人還這麼努力的在過自己的人生覺得我們不應該對許多生活上的大小事做
抱怨與計較應該是更積極努力才是(10)當然願意因為社會上需要幫助的人
太多了也許我們將來也會是需要被幫助的所以應該從現在開始發揮同理心去
關心需要幫助的人施比受更有福(11)為了讓我們在幫助人的過程中能學習到
許多學校學不到的東西也能養成我們主動去幫助別人的心態從服務中去學習
就是服務學習課程的目的
31
服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
-------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題----------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
一進到照護中心看到躺在病床上的他們想想當初他們也是體
力充沛活動自如的現在卻躺在病床上在我們過程中看到個案抽
痰時臉上痛苦的表情讓我的心抽動了一下看著他痛苦的表情心
中當下五味雜陳有百分之六十的植物人是因為車禍所造成的剩下
有的是中風所形成的當下就想到有的人不珍惜生命但這些個案卻
是這麼努力的求生存兩者間形成強烈對比
在這次的服務志工學習當中雖然只是簡單的掃地拖地整理
環境和做些文書分類的工作不僅可以讓他們有舒適的環境可以休
息也幫醫護人員們減輕一點工作量讓他們有更多的體力可以去照顧
病床上的人再經過那短短的十小時中的志工服務中我深深體會到
志願服務不僅幫助到需要幫助的人也可以從中學習與了解自己的長
處並從中獲取一些知識讓自己的人生更充實
經過這次的志工活動後我們必須更開闊心胸連那些身心障礙
者都能堅強的活下去了何況是我們健健康康的人施比受更有福我
會更願意去服務且享受服務時所付出的收獲充實我生命中的每一
刻
32
伍服務學習照片
33
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述清掃警局周圍的落葉 相片簡述清掃警局周邊環境
相片簡述清理警局周邊環境 相片簡述將成堆的落葉掃起
34
相片簡述將分類清洗好
的寶特瓶踩扁
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
35
相片簡述資源站利用廢
棄寶特瓶做風鈴
相片簡述修飾風鈴的邊緣
相片簡述挑選裝飾風鈴
用的小彩球
相片簡述小朋友與師生們
36
相片簡述阿嬤們在認真 DIY包
水餃 相片簡述幫阿嬤量血壓
相片簡述為了煮午餐給
阿嬤吃在備料
相片簡述與小朋友們一起
彩繪陶笛
37
相片簡述右邊是我
們服務的阿嬤們
相片簡述阿嬤們在
認真 DIY包水餃
相片簡述阿公們坐
在外面聊天等午餐
相片簡述與其他志
工們分工備料
38
相片簡述阿嬤們包的
水餃
相片簡述大家協力完
成的午餐
相片簡述吃完午餐
後一起享用飯後水果
相片簡述與當日其他
志工合影
39
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述創世基金會植物人安養院
的護理站
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院的陽台地板
相片簡述整理分類創世基金會植
物人安養院的資料
相片簡述清洗創世基金會植物人安
養院廚房內的鐵架與鍋具
40
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院內地板
相片簡述清洗拖把
相片簡述整理創世基金會植物人安
養院的儲藏室
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
41
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
42
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述替創世基金會折寫信封
讓社會人士利用信封寄發票
43
相片簡述替創世基金會在信封上蓋
章讓社會人士利用信封寄發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述在南投縣同富國中的音樂
營場地
44
相片簡述南投縣同富國中 相片簡述陳衍翔在調整器材
相片簡述工作人員圍成一圈的感恩
回饋時間
相片簡述音樂營結束後工作人員與
學員的大合照
45
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
指揮貴賓停車指引路跑會場位置
相片簡述
隨時注意選手狀況給予加油打氣指
引終點方向
相片簡述
整理獎盃照順序排放整齊等選手們回來就可以進行頒獎
46
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
協助幫忙頒獎祝賀得獎者
相片簡述
將毛巾水餐包帽子等等物品分袋
裝好
相片簡述
將獎牌給通過終點線的選手
相片簡述
指引通過終點線的選手將手上信物回
收並去影印區領取成績
47
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
找病人資料
相片簡述
依序放入資料順序
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
48
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
將病人資料整理影印出來
相片簡述
把宣傳單折好疊整齊
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
49
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述報到完護護理人員
開始交代我們清理環境 相片簡述開始打掃環境
相片簡述 把每一個地方打掃
乾淨
相片簡述拆解電風扇擦拭
灰塵
50
相片簡述 清理環境 相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述 整理義賣物資標
價
51
相片簡述幫忙摺手套讓醫護
人員在緊急的時候能快速使用手
套
相片簡述幫忙摺手套讓醫
護人員在緊急的時候能快速使
用手套
相片簡述幫忙對發票折 DM 相片簡述在 DM上印上單位印
章
52
陸服務時數證明
53
服務時數證明
54
服務時數證明
55
服務時數證明
56
服務時數證明
57
58
服務時數證明
59
服務時數證明
60
61
服務時數證明
62
服務時數證明
63
服務時數證明
64
65
66
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服務學習證明
70
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柒其他
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服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
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服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
79
服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
31
服務學習課程反思交流表 1你參與的服務其過程如何
2你參與服務過程中過到哪些困難你如何解決與面對
3你參與服務活動過程中有何感觸或印象最深刻的事
4你參與服務活動你覺得需要改進及建議的部份有哪些
5你參與服務過程中有發生什麼應該注意或特別的情況
6你覺得服務活動所面臨到的挑戰有哪些
7你參與服務過程期間所獲得的收獲及幫助有哪些
8你參與服務過程中學到了什麼
9你參與服務過程後對你的生活方式是否有所改變最大的影響是
10未來還有服務機會你是否有參與意願為什麼
11為什麼需要有服務學習課程你的想法
-------以上問題僅供參考請自行依活動討論填寫反思問題----------
授課教師課堂上與學生進行反思討論經驗分享
一進到照護中心看到躺在病床上的他們想想當初他們也是體
力充沛活動自如的現在卻躺在病床上在我們過程中看到個案抽
痰時臉上痛苦的表情讓我的心抽動了一下看著他痛苦的表情心
中當下五味雜陳有百分之六十的植物人是因為車禍所造成的剩下
有的是中風所形成的當下就想到有的人不珍惜生命但這些個案卻
是這麼努力的求生存兩者間形成強烈對比
在這次的服務志工學習當中雖然只是簡單的掃地拖地整理
環境和做些文書分類的工作不僅可以讓他們有舒適的環境可以休
息也幫醫護人員們減輕一點工作量讓他們有更多的體力可以去照顧
病床上的人再經過那短短的十小時中的志工服務中我深深體會到
志願服務不僅幫助到需要幫助的人也可以從中學習與了解自己的長
處並從中獲取一些知識讓自己的人生更充實
經過這次的志工活動後我們必須更開闊心胸連那些身心障礙
者都能堅強的活下去了何況是我們健健康康的人施比受更有福我
會更願意去服務且享受服務時所付出的收獲充實我生命中的每一
刻
32
伍服務學習照片
33
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述清掃警局周圍的落葉 相片簡述清掃警局周邊環境
相片簡述清理警局周邊環境 相片簡述將成堆的落葉掃起
34
相片簡述將分類清洗好
的寶特瓶踩扁
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
35
相片簡述資源站利用廢
棄寶特瓶做風鈴
相片簡述修飾風鈴的邊緣
相片簡述挑選裝飾風鈴
用的小彩球
相片簡述小朋友與師生們
36
相片簡述阿嬤們在認真 DIY包
水餃 相片簡述幫阿嬤量血壓
相片簡述為了煮午餐給
阿嬤吃在備料
相片簡述與小朋友們一起
彩繪陶笛
37
相片簡述右邊是我
們服務的阿嬤們
相片簡述阿嬤們在
認真 DIY包水餃
相片簡述阿公們坐
在外面聊天等午餐
相片簡述與其他志
工們分工備料
38
相片簡述阿嬤們包的
水餃
相片簡述大家協力完
成的午餐
相片簡述吃完午餐
後一起享用飯後水果
相片簡述與當日其他
志工合影
39
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述創世基金會植物人安養院
的護理站
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院的陽台地板
相片簡述整理分類創世基金會植
物人安養院的資料
相片簡述清洗創世基金會植物人安
養院廚房內的鐵架與鍋具
40
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院內地板
相片簡述清洗拖把
相片簡述整理創世基金會植物人安
養院的儲藏室
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
41
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
42
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述替創世基金會折寫信封
讓社會人士利用信封寄發票
43
相片簡述替創世基金會在信封上蓋
章讓社會人士利用信封寄發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述在南投縣同富國中的音樂
營場地
44
相片簡述南投縣同富國中 相片簡述陳衍翔在調整器材
相片簡述工作人員圍成一圈的感恩
回饋時間
相片簡述音樂營結束後工作人員與
學員的大合照
45
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
指揮貴賓停車指引路跑會場位置
相片簡述
隨時注意選手狀況給予加油打氣指
引終點方向
相片簡述
整理獎盃照順序排放整齊等選手們回來就可以進行頒獎
46
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
協助幫忙頒獎祝賀得獎者
相片簡述
將毛巾水餐包帽子等等物品分袋
裝好
相片簡述
將獎牌給通過終點線的選手
相片簡述
指引通過終點線的選手將手上信物回
收並去影印區領取成績
47
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
找病人資料
相片簡述
依序放入資料順序
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
48
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
將病人資料整理影印出來
相片簡述
把宣傳單折好疊整齊
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
49
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述報到完護護理人員
開始交代我們清理環境 相片簡述開始打掃環境
相片簡述 把每一個地方打掃
乾淨
相片簡述拆解電風扇擦拭
灰塵
50
相片簡述 清理環境 相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述 整理義賣物資標
價
51
相片簡述幫忙摺手套讓醫護
人員在緊急的時候能快速使用手
套
相片簡述幫忙摺手套讓醫
護人員在緊急的時候能快速使
用手套
相片簡述幫忙對發票折 DM 相片簡述在 DM上印上單位印
章
52
陸服務時數證明
53
服務時數證明
54
服務時數證明
55
服務時數證明
56
服務時數證明
57
58
服務時數證明
59
服務時數證明
60
61
服務時數證明
62
服務時數證明
63
服務時數證明
64
65
66
67
68
69
服務學習證明
70
71
72
73
74
75
76
柒其他
77
服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
78
服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
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服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
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期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
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三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
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嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
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伍服務學習照片
33
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述清掃警局周圍的落葉 相片簡述清掃警局周邊環境
相片簡述清理警局周邊環境 相片簡述將成堆的落葉掃起
34
相片簡述將分類清洗好
的寶特瓶踩扁
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
35
相片簡述資源站利用廢
棄寶特瓶做風鈴
相片簡述修飾風鈴的邊緣
相片簡述挑選裝飾風鈴
用的小彩球
相片簡述小朋友與師生們
36
相片簡述阿嬤們在認真 DIY包
水餃 相片簡述幫阿嬤量血壓
相片簡述為了煮午餐給
阿嬤吃在備料
相片簡述與小朋友們一起
彩繪陶笛
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相片簡述右邊是我
們服務的阿嬤們
相片簡述阿嬤們在
認真 DIY包水餃
相片簡述阿公們坐
在外面聊天等午餐
相片簡述與其他志
工們分工備料
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相片簡述阿嬤們包的
水餃
相片簡述大家協力完
成的午餐
相片簡述吃完午餐
後一起享用飯後水果
相片簡述與當日其他
志工合影
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嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述創世基金會植物人安養院
的護理站
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院的陽台地板
相片簡述整理分類創世基金會植
物人安養院的資料
相片簡述清洗創世基金會植物人安
養院廚房內的鐵架與鍋具
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相片簡述拖創世基金會植物人安養
院內地板
相片簡述清洗拖把
相片簡述整理創世基金會植物人安
養院的儲藏室
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
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相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
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相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述替創世基金會折寫信封
讓社會人士利用信封寄發票
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相片簡述替創世基金會在信封上蓋
章讓社會人士利用信封寄發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述在南投縣同富國中的音樂
營場地
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相片簡述南投縣同富國中 相片簡述陳衍翔在調整器材
相片簡述工作人員圍成一圈的感恩
回饋時間
相片簡述音樂營結束後工作人員與
學員的大合照
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嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
指揮貴賓停車指引路跑會場位置
相片簡述
隨時注意選手狀況給予加油打氣指
引終點方向
相片簡述
整理獎盃照順序排放整齊等選手們回來就可以進行頒獎
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嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
協助幫忙頒獎祝賀得獎者
相片簡述
將毛巾水餐包帽子等等物品分袋
裝好
相片簡述
將獎牌給通過終點線的選手
相片簡述
指引通過終點線的選手將手上信物回
收並去影印區領取成績
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嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
找病人資料
相片簡述
依序放入資料順序
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
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嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
將病人資料整理影印出來
相片簡述
把宣傳單折好疊整齊
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
49
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述報到完護護理人員
開始交代我們清理環境 相片簡述開始打掃環境
相片簡述 把每一個地方打掃
乾淨
相片簡述拆解電風扇擦拭
灰塵
50
相片簡述 清理環境 相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述 整理義賣物資標
價
51
相片簡述幫忙摺手套讓醫護
人員在緊急的時候能快速使用手
套
相片簡述幫忙摺手套讓醫
護人員在緊急的時候能快速使
用手套
相片簡述幫忙對發票折 DM 相片簡述在 DM上印上單位印
章
52
陸服務時數證明
53
服務時數證明
54
服務時數證明
55
服務時數證明
56
服務時數證明
57
58
服務時數證明
59
服務時數證明
60
61
服務時數證明
62
服務時數證明
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服務時數證明
64
65
66
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69
服務學習證明
70
71
72
73
74
75
76
柒其他
77
服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
78
服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
79
服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
33
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述清掃警局周圍的落葉 相片簡述清掃警局周邊環境
相片簡述清理警局周邊環境 相片簡述將成堆的落葉掃起
34
相片簡述將分類清洗好
的寶特瓶踩扁
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
35
相片簡述資源站利用廢
棄寶特瓶做風鈴
相片簡述修飾風鈴的邊緣
相片簡述挑選裝飾風鈴
用的小彩球
相片簡述小朋友與師生們
36
相片簡述阿嬤們在認真 DIY包
水餃 相片簡述幫阿嬤量血壓
相片簡述為了煮午餐給
阿嬤吃在備料
相片簡述與小朋友們一起
彩繪陶笛
37
相片簡述右邊是我
們服務的阿嬤們
相片簡述阿嬤們在
認真 DIY包水餃
相片簡述阿公們坐
在外面聊天等午餐
相片簡述與其他志
工們分工備料
38
相片簡述阿嬤們包的
水餃
相片簡述大家協力完
成的午餐
相片簡述吃完午餐
後一起享用飯後水果
相片簡述與當日其他
志工合影
39
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述創世基金會植物人安養院
的護理站
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院的陽台地板
相片簡述整理分類創世基金會植
物人安養院的資料
相片簡述清洗創世基金會植物人安
養院廚房內的鐵架與鍋具
40
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院內地板
相片簡述清洗拖把
相片簡述整理創世基金會植物人安
養院的儲藏室
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
41
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
42
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述替創世基金會折寫信封
讓社會人士利用信封寄發票
43
相片簡述替創世基金會在信封上蓋
章讓社會人士利用信封寄發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述在南投縣同富國中的音樂
營場地
44
相片簡述南投縣同富國中 相片簡述陳衍翔在調整器材
相片簡述工作人員圍成一圈的感恩
回饋時間
相片簡述音樂營結束後工作人員與
學員的大合照
45
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
指揮貴賓停車指引路跑會場位置
相片簡述
隨時注意選手狀況給予加油打氣指
引終點方向
相片簡述
整理獎盃照順序排放整齊等選手們回來就可以進行頒獎
46
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
協助幫忙頒獎祝賀得獎者
相片簡述
將毛巾水餐包帽子等等物品分袋
裝好
相片簡述
將獎牌給通過終點線的選手
相片簡述
指引通過終點線的選手將手上信物回
收並去影印區領取成績
47
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
找病人資料
相片簡述
依序放入資料順序
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
48
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
將病人資料整理影印出來
相片簡述
把宣傳單折好疊整齊
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
49
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述報到完護護理人員
開始交代我們清理環境 相片簡述開始打掃環境
相片簡述 把每一個地方打掃
乾淨
相片簡述拆解電風扇擦拭
灰塵
50
相片簡述 清理環境 相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述 整理義賣物資標
價
51
相片簡述幫忙摺手套讓醫護
人員在緊急的時候能快速使用手
套
相片簡述幫忙摺手套讓醫
護人員在緊急的時候能快速使
用手套
相片簡述幫忙對發票折 DM 相片簡述在 DM上印上單位印
章
52
陸服務時數證明
53
服務時數證明
54
服務時數證明
55
服務時數證明
56
服務時數證明
57
58
服務時數證明
59
服務時數證明
60
61
服務時數證明
62
服務時數證明
63
服務時數證明
64
65
66
67
68
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服務學習證明
70
71
72
73
74
75
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柒其他
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服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
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服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
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服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
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務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
34
相片簡述將分類清洗好
的寶特瓶踩扁
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
相片簡述將收回來的芭
樂塑膠袋分成防撞網套塑
膠袋及一般垃圾
35
相片簡述資源站利用廢
棄寶特瓶做風鈴
相片簡述修飾風鈴的邊緣
相片簡述挑選裝飾風鈴
用的小彩球
相片簡述小朋友與師生們
36
相片簡述阿嬤們在認真 DIY包
水餃 相片簡述幫阿嬤量血壓
相片簡述為了煮午餐給
阿嬤吃在備料
相片簡述與小朋友們一起
彩繪陶笛
37
相片簡述右邊是我
們服務的阿嬤們
相片簡述阿嬤們在
認真 DIY包水餃
相片簡述阿公們坐
在外面聊天等午餐
相片簡述與其他志
工們分工備料
38
相片簡述阿嬤們包的
水餃
相片簡述大家協力完
成的午餐
相片簡述吃完午餐
後一起享用飯後水果
相片簡述與當日其他
志工合影
39
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述創世基金會植物人安養院
的護理站
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院的陽台地板
相片簡述整理分類創世基金會植
物人安養院的資料
相片簡述清洗創世基金會植物人安
養院廚房內的鐵架與鍋具
40
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院內地板
相片簡述清洗拖把
相片簡述整理創世基金會植物人安
養院的儲藏室
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
41
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
42
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述替創世基金會折寫信封
讓社會人士利用信封寄發票
43
相片簡述替創世基金會在信封上蓋
章讓社會人士利用信封寄發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述在南投縣同富國中的音樂
營場地
44
相片簡述南投縣同富國中 相片簡述陳衍翔在調整器材
相片簡述工作人員圍成一圈的感恩
回饋時間
相片簡述音樂營結束後工作人員與
學員的大合照
45
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
指揮貴賓停車指引路跑會場位置
相片簡述
隨時注意選手狀況給予加油打氣指
引終點方向
相片簡述
整理獎盃照順序排放整齊等選手們回來就可以進行頒獎
46
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
協助幫忙頒獎祝賀得獎者
相片簡述
將毛巾水餐包帽子等等物品分袋
裝好
相片簡述
將獎牌給通過終點線的選手
相片簡述
指引通過終點線的選手將手上信物回
收並去影印區領取成績
47
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
找病人資料
相片簡述
依序放入資料順序
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
48
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
將病人資料整理影印出來
相片簡述
把宣傳單折好疊整齊
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
49
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述報到完護護理人員
開始交代我們清理環境 相片簡述開始打掃環境
相片簡述 把每一個地方打掃
乾淨
相片簡述拆解電風扇擦拭
灰塵
50
相片簡述 清理環境 相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述 整理義賣物資標
價
51
相片簡述幫忙摺手套讓醫護
人員在緊急的時候能快速使用手
套
相片簡述幫忙摺手套讓醫
護人員在緊急的時候能快速使
用手套
相片簡述幫忙對發票折 DM 相片簡述在 DM上印上單位印
章
52
陸服務時數證明
53
服務時數證明
54
服務時數證明
55
服務時數證明
56
服務時數證明
57
58
服務時數證明
59
服務時數證明
60
61
服務時數證明
62
服務時數證明
63
服務時數證明
64
65
66
67
68
69
服務學習證明
70
71
72
73
74
75
76
柒其他
77
服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
78
服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
79
服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
35
相片簡述資源站利用廢
棄寶特瓶做風鈴
相片簡述修飾風鈴的邊緣
相片簡述挑選裝飾風鈴
用的小彩球
相片簡述小朋友與師生們
36
相片簡述阿嬤們在認真 DIY包
水餃 相片簡述幫阿嬤量血壓
相片簡述為了煮午餐給
阿嬤吃在備料
相片簡述與小朋友們一起
彩繪陶笛
37
相片簡述右邊是我
們服務的阿嬤們
相片簡述阿嬤們在
認真 DIY包水餃
相片簡述阿公們坐
在外面聊天等午餐
相片簡述與其他志
工們分工備料
38
相片簡述阿嬤們包的
水餃
相片簡述大家協力完
成的午餐
相片簡述吃完午餐
後一起享用飯後水果
相片簡述與當日其他
志工合影
39
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述創世基金會植物人安養院
的護理站
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院的陽台地板
相片簡述整理分類創世基金會植
物人安養院的資料
相片簡述清洗創世基金會植物人安
養院廚房內的鐵架與鍋具
40
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院內地板
相片簡述清洗拖把
相片簡述整理創世基金會植物人安
養院的儲藏室
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
41
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
42
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述替創世基金會折寫信封
讓社會人士利用信封寄發票
43
相片簡述替創世基金會在信封上蓋
章讓社會人士利用信封寄發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述在南投縣同富國中的音樂
營場地
44
相片簡述南投縣同富國中 相片簡述陳衍翔在調整器材
相片簡述工作人員圍成一圈的感恩
回饋時間
相片簡述音樂營結束後工作人員與
學員的大合照
45
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
指揮貴賓停車指引路跑會場位置
相片簡述
隨時注意選手狀況給予加油打氣指
引終點方向
相片簡述
整理獎盃照順序排放整齊等選手們回來就可以進行頒獎
46
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
協助幫忙頒獎祝賀得獎者
相片簡述
將毛巾水餐包帽子等等物品分袋
裝好
相片簡述
將獎牌給通過終點線的選手
相片簡述
指引通過終點線的選手將手上信物回
收並去影印區領取成績
47
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
找病人資料
相片簡述
依序放入資料順序
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
48
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
將病人資料整理影印出來
相片簡述
把宣傳單折好疊整齊
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
49
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述報到完護護理人員
開始交代我們清理環境 相片簡述開始打掃環境
相片簡述 把每一個地方打掃
乾淨
相片簡述拆解電風扇擦拭
灰塵
50
相片簡述 清理環境 相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述 整理義賣物資標
價
51
相片簡述幫忙摺手套讓醫護
人員在緊急的時候能快速使用手
套
相片簡述幫忙摺手套讓醫
護人員在緊急的時候能快速使
用手套
相片簡述幫忙對發票折 DM 相片簡述在 DM上印上單位印
章
52
陸服務時數證明
53
服務時數證明
54
服務時數證明
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服務時數證明
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服務時數證明
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服務時數證明
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服務時數證明
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服務時數證明
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服務時數證明
63
服務時數證明
64
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服務學習證明
70
71
72
73
74
75
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柒其他
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服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
78
服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
79
服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
36
相片簡述阿嬤們在認真 DIY包
水餃 相片簡述幫阿嬤量血壓
相片簡述為了煮午餐給
阿嬤吃在備料
相片簡述與小朋友們一起
彩繪陶笛
37
相片簡述右邊是我
們服務的阿嬤們
相片簡述阿嬤們在
認真 DIY包水餃
相片簡述阿公們坐
在外面聊天等午餐
相片簡述與其他志
工們分工備料
38
相片簡述阿嬤們包的
水餃
相片簡述大家協力完
成的午餐
相片簡述吃完午餐
後一起享用飯後水果
相片簡述與當日其他
志工合影
39
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述創世基金會植物人安養院
的護理站
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院的陽台地板
相片簡述整理分類創世基金會植
物人安養院的資料
相片簡述清洗創世基金會植物人安
養院廚房內的鐵架與鍋具
40
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院內地板
相片簡述清洗拖把
相片簡述整理創世基金會植物人安
養院的儲藏室
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
41
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
42
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述替創世基金會折寫信封
讓社會人士利用信封寄發票
43
相片簡述替創世基金會在信封上蓋
章讓社會人士利用信封寄發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述在南投縣同富國中的音樂
營場地
44
相片簡述南投縣同富國中 相片簡述陳衍翔在調整器材
相片簡述工作人員圍成一圈的感恩
回饋時間
相片簡述音樂營結束後工作人員與
學員的大合照
45
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
指揮貴賓停車指引路跑會場位置
相片簡述
隨時注意選手狀況給予加油打氣指
引終點方向
相片簡述
整理獎盃照順序排放整齊等選手們回來就可以進行頒獎
46
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
協助幫忙頒獎祝賀得獎者
相片簡述
將毛巾水餐包帽子等等物品分袋
裝好
相片簡述
將獎牌給通過終點線的選手
相片簡述
指引通過終點線的選手將手上信物回
收並去影印區領取成績
47
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
找病人資料
相片簡述
依序放入資料順序
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
48
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
將病人資料整理影印出來
相片簡述
把宣傳單折好疊整齊
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
49
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述報到完護護理人員
開始交代我們清理環境 相片簡述開始打掃環境
相片簡述 把每一個地方打掃
乾淨
相片簡述拆解電風扇擦拭
灰塵
50
相片簡述 清理環境 相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述 整理義賣物資標
價
51
相片簡述幫忙摺手套讓醫護
人員在緊急的時候能快速使用手
套
相片簡述幫忙摺手套讓醫
護人員在緊急的時候能快速使
用手套
相片簡述幫忙對發票折 DM 相片簡述在 DM上印上單位印
章
52
陸服務時數證明
53
服務時數證明
54
服務時數證明
55
服務時數證明
56
服務時數證明
57
58
服務時數證明
59
服務時數證明
60
61
服務時數證明
62
服務時數證明
63
服務時數證明
64
65
66
67
68
69
服務學習證明
70
71
72
73
74
75
76
柒其他
77
服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
78
服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
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服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
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相片簡述右邊是我
們服務的阿嬤們
相片簡述阿嬤們在
認真 DIY包水餃
相片簡述阿公們坐
在外面聊天等午餐
相片簡述與其他志
工們分工備料
38
相片簡述阿嬤們包的
水餃
相片簡述大家協力完
成的午餐
相片簡述吃完午餐
後一起享用飯後水果
相片簡述與當日其他
志工合影
39
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述創世基金會植物人安養院
的護理站
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院的陽台地板
相片簡述整理分類創世基金會植
物人安養院的資料
相片簡述清洗創世基金會植物人安
養院廚房內的鐵架與鍋具
40
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院內地板
相片簡述清洗拖把
相片簡述整理創世基金會植物人安
養院的儲藏室
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
41
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
42
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述替創世基金會折寫信封
讓社會人士利用信封寄發票
43
相片簡述替創世基金會在信封上蓋
章讓社會人士利用信封寄發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述在南投縣同富國中的音樂
營場地
44
相片簡述南投縣同富國中 相片簡述陳衍翔在調整器材
相片簡述工作人員圍成一圈的感恩
回饋時間
相片簡述音樂營結束後工作人員與
學員的大合照
45
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
指揮貴賓停車指引路跑會場位置
相片簡述
隨時注意選手狀況給予加油打氣指
引終點方向
相片簡述
整理獎盃照順序排放整齊等選手們回來就可以進行頒獎
46
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
協助幫忙頒獎祝賀得獎者
相片簡述
將毛巾水餐包帽子等等物品分袋
裝好
相片簡述
將獎牌給通過終點線的選手
相片簡述
指引通過終點線的選手將手上信物回
收並去影印區領取成績
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嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
找病人資料
相片簡述
依序放入資料順序
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
48
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
將病人資料整理影印出來
相片簡述
把宣傳單折好疊整齊
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
49
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述報到完護護理人員
開始交代我們清理環境 相片簡述開始打掃環境
相片簡述 把每一個地方打掃
乾淨
相片簡述拆解電風扇擦拭
灰塵
50
相片簡述 清理環境 相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述 整理義賣物資標
價
51
相片簡述幫忙摺手套讓醫護
人員在緊急的時候能快速使用手
套
相片簡述幫忙摺手套讓醫
護人員在緊急的時候能快速使
用手套
相片簡述幫忙對發票折 DM 相片簡述在 DM上印上單位印
章
52
陸服務時數證明
53
服務時數證明
54
服務時數證明
55
服務時數證明
56
服務時數證明
57
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服務時數證明
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服務時數證明
60
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服務時數證明
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服務時數證明
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服務時數證明
64
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服務學習證明
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柒其他
77
服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
78
服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
79
服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
38
相片簡述阿嬤們包的
水餃
相片簡述大家協力完
成的午餐
相片簡述吃完午餐
後一起享用飯後水果
相片簡述與當日其他
志工合影
39
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述創世基金會植物人安養院
的護理站
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院的陽台地板
相片簡述整理分類創世基金會植
物人安養院的資料
相片簡述清洗創世基金會植物人安
養院廚房內的鐵架與鍋具
40
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院內地板
相片簡述清洗拖把
相片簡述整理創世基金會植物人安
養院的儲藏室
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
41
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
42
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述替創世基金會折寫信封
讓社會人士利用信封寄發票
43
相片簡述替創世基金會在信封上蓋
章讓社會人士利用信封寄發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述在南投縣同富國中的音樂
營場地
44
相片簡述南投縣同富國中 相片簡述陳衍翔在調整器材
相片簡述工作人員圍成一圈的感恩
回饋時間
相片簡述音樂營結束後工作人員與
學員的大合照
45
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
指揮貴賓停車指引路跑會場位置
相片簡述
隨時注意選手狀況給予加油打氣指
引終點方向
相片簡述
整理獎盃照順序排放整齊等選手們回來就可以進行頒獎
46
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
協助幫忙頒獎祝賀得獎者
相片簡述
將毛巾水餐包帽子等等物品分袋
裝好
相片簡述
將獎牌給通過終點線的選手
相片簡述
指引通過終點線的選手將手上信物回
收並去影印區領取成績
47
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
找病人資料
相片簡述
依序放入資料順序
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
48
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
將病人資料整理影印出來
相片簡述
把宣傳單折好疊整齊
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
49
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述報到完護護理人員
開始交代我們清理環境 相片簡述開始打掃環境
相片簡述 把每一個地方打掃
乾淨
相片簡述拆解電風扇擦拭
灰塵
50
相片簡述 清理環境 相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述 整理義賣物資標
價
51
相片簡述幫忙摺手套讓醫護
人員在緊急的時候能快速使用手
套
相片簡述幫忙摺手套讓醫
護人員在緊急的時候能快速使
用手套
相片簡述幫忙對發票折 DM 相片簡述在 DM上印上單位印
章
52
陸服務時數證明
53
服務時數證明
54
服務時數證明
55
服務時數證明
56
服務時數證明
57
58
服務時數證明
59
服務時數證明
60
61
服務時數證明
62
服務時數證明
63
服務時數證明
64
65
66
67
68
69
服務學習證明
70
71
72
73
74
75
76
柒其他
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服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
78
服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
79
服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
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期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
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三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
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志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
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嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
39
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述創世基金會植物人安養院
的護理站
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院的陽台地板
相片簡述整理分類創世基金會植
物人安養院的資料
相片簡述清洗創世基金會植物人安
養院廚房內的鐵架與鍋具
40
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院內地板
相片簡述清洗拖把
相片簡述整理創世基金會植物人安
養院的儲藏室
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
41
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
42
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述替創世基金會折寫信封
讓社會人士利用信封寄發票
43
相片簡述替創世基金會在信封上蓋
章讓社會人士利用信封寄發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述在南投縣同富國中的音樂
營場地
44
相片簡述南投縣同富國中 相片簡述陳衍翔在調整器材
相片簡述工作人員圍成一圈的感恩
回饋時間
相片簡述音樂營結束後工作人員與
學員的大合照
45
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
指揮貴賓停車指引路跑會場位置
相片簡述
隨時注意選手狀況給予加油打氣指
引終點方向
相片簡述
整理獎盃照順序排放整齊等選手們回來就可以進行頒獎
46
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
協助幫忙頒獎祝賀得獎者
相片簡述
將毛巾水餐包帽子等等物品分袋
裝好
相片簡述
將獎牌給通過終點線的選手
相片簡述
指引通過終點線的選手將手上信物回
收並去影印區領取成績
47
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
找病人資料
相片簡述
依序放入資料順序
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
48
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
將病人資料整理影印出來
相片簡述
把宣傳單折好疊整齊
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
49
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述報到完護護理人員
開始交代我們清理環境 相片簡述開始打掃環境
相片簡述 把每一個地方打掃
乾淨
相片簡述拆解電風扇擦拭
灰塵
50
相片簡述 清理環境 相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述 整理義賣物資標
價
51
相片簡述幫忙摺手套讓醫護
人員在緊急的時候能快速使用手
套
相片簡述幫忙摺手套讓醫
護人員在緊急的時候能快速使
用手套
相片簡述幫忙對發票折 DM 相片簡述在 DM上印上單位印
章
52
陸服務時數證明
53
服務時數證明
54
服務時數證明
55
服務時數證明
56
服務時數證明
57
58
服務時數證明
59
服務時數證明
60
61
服務時數證明
62
服務時數證明
63
服務時數證明
64
65
66
67
68
69
服務學習證明
70
71
72
73
74
75
76
柒其他
77
服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
78
服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
79
服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
40
相片簡述拖創世基金會植物人安養
院內地板
相片簡述清洗拖把
相片簡述整理創世基金會植物人安
養院的儲藏室
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
41
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
42
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述替創世基金會折寫信封
讓社會人士利用信封寄發票
43
相片簡述替創世基金會在信封上蓋
章讓社會人士利用信封寄發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述在南投縣同富國中的音樂
營場地
44
相片簡述南投縣同富國中 相片簡述陳衍翔在調整器材
相片簡述工作人員圍成一圈的感恩
回饋時間
相片簡述音樂營結束後工作人員與
學員的大合照
45
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
指揮貴賓停車指引路跑會場位置
相片簡述
隨時注意選手狀況給予加油打氣指
引終點方向
相片簡述
整理獎盃照順序排放整齊等選手們回來就可以進行頒獎
46
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
協助幫忙頒獎祝賀得獎者
相片簡述
將毛巾水餐包帽子等等物品分袋
裝好
相片簡述
將獎牌給通過終點線的選手
相片簡述
指引通過終點線的選手將手上信物回
收並去影印區領取成績
47
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
找病人資料
相片簡述
依序放入資料順序
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
48
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
將病人資料整理影印出來
相片簡述
把宣傳單折好疊整齊
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
49
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述報到完護護理人員
開始交代我們清理環境 相片簡述開始打掃環境
相片簡述 把每一個地方打掃
乾淨
相片簡述拆解電風扇擦拭
灰塵
50
相片簡述 清理環境 相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述 整理義賣物資標
價
51
相片簡述幫忙摺手套讓醫護
人員在緊急的時候能快速使用手
套
相片簡述幫忙摺手套讓醫
護人員在緊急的時候能快速使
用手套
相片簡述幫忙對發票折 DM 相片簡述在 DM上印上單位印
章
52
陸服務時數證明
53
服務時數證明
54
服務時數證明
55
服務時數證明
56
服務時數證明
57
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服務時數證明
59
服務時數證明
60
61
服務時數證明
62
服務時數證明
63
服務時數證明
64
65
66
67
68
69
服務學習證明
70
71
72
73
74
75
76
柒其他
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服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
78
服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
79
服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
41
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述核對創世基金會募集的
九十月統一發票
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
相片簡述更換創世基金會植物人安
養院內的被套
42
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述替創世基金會折寫信封
讓社會人士利用信封寄發票
43
相片簡述替創世基金會在信封上蓋
章讓社會人士利用信封寄發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述在南投縣同富國中的音樂
營場地
44
相片簡述南投縣同富國中 相片簡述陳衍翔在調整器材
相片簡述工作人員圍成一圈的感恩
回饋時間
相片簡述音樂營結束後工作人員與
學員的大合照
45
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
指揮貴賓停車指引路跑會場位置
相片簡述
隨時注意選手狀況給予加油打氣指
引終點方向
相片簡述
整理獎盃照順序排放整齊等選手們回來就可以進行頒獎
46
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
協助幫忙頒獎祝賀得獎者
相片簡述
將毛巾水餐包帽子等等物品分袋
裝好
相片簡述
將獎牌給通過終點線的選手
相片簡述
指引通過終點線的選手將手上信物回
收並去影印區領取成績
47
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
找病人資料
相片簡述
依序放入資料順序
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
48
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
將病人資料整理影印出來
相片簡述
把宣傳單折好疊整齊
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
49
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述報到完護護理人員
開始交代我們清理環境 相片簡述開始打掃環境
相片簡述 把每一個地方打掃
乾淨
相片簡述拆解電風扇擦拭
灰塵
50
相片簡述 清理環境 相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述 整理義賣物資標
價
51
相片簡述幫忙摺手套讓醫護
人員在緊急的時候能快速使用手
套
相片簡述幫忙摺手套讓醫
護人員在緊急的時候能快速使
用手套
相片簡述幫忙對發票折 DM 相片簡述在 DM上印上單位印
章
52
陸服務時數證明
53
服務時數證明
54
服務時數證明
55
服務時數證明
56
服務時數證明
57
58
服務時數證明
59
服務時數證明
60
61
服務時數證明
62
服務時數證明
63
服務時數證明
64
65
66
67
68
69
服務學習證明
70
71
72
73
74
75
76
柒其他
77
服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
78
服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
79
服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
42
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述清理創世基金會植物人安
養院的蒸痰機
相片簡述替創世基金會折寫信封
讓社會人士利用信封寄發票
43
相片簡述替創世基金會在信封上蓋
章讓社會人士利用信封寄發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述在南投縣同富國中的音樂
營場地
44
相片簡述南投縣同富國中 相片簡述陳衍翔在調整器材
相片簡述工作人員圍成一圈的感恩
回饋時間
相片簡述音樂營結束後工作人員與
學員的大合照
45
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
指揮貴賓停車指引路跑會場位置
相片簡述
隨時注意選手狀況給予加油打氣指
引終點方向
相片簡述
整理獎盃照順序排放整齊等選手們回來就可以進行頒獎
46
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
協助幫忙頒獎祝賀得獎者
相片簡述
將毛巾水餐包帽子等等物品分袋
裝好
相片簡述
將獎牌給通過終點線的選手
相片簡述
指引通過終點線的選手將手上信物回
收並去影印區領取成績
47
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
找病人資料
相片簡述
依序放入資料順序
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
48
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
將病人資料整理影印出來
相片簡述
把宣傳單折好疊整齊
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
49
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述報到完護護理人員
開始交代我們清理環境 相片簡述開始打掃環境
相片簡述 把每一個地方打掃
乾淨
相片簡述拆解電風扇擦拭
灰塵
50
相片簡述 清理環境 相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述 整理義賣物資標
價
51
相片簡述幫忙摺手套讓醫護
人員在緊急的時候能快速使用手
套
相片簡述幫忙摺手套讓醫
護人員在緊急的時候能快速使
用手套
相片簡述幫忙對發票折 DM 相片簡述在 DM上印上單位印
章
52
陸服務時數證明
53
服務時數證明
54
服務時數證明
55
服務時數證明
56
服務時數證明
57
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服務時數證明
59
服務時數證明
60
61
服務時數證明
62
服務時數證明
63
服務時數證明
64
65
66
67
68
69
服務學習證明
70
71
72
73
74
75
76
柒其他
77
服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
78
服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
79
服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
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期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
43
相片簡述替創世基金會在信封上蓋
章讓社會人士利用信封寄發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述整理分類創世基金會募
集的發票
相片簡述在南投縣同富國中的音樂
營場地
44
相片簡述南投縣同富國中 相片簡述陳衍翔在調整器材
相片簡述工作人員圍成一圈的感恩
回饋時間
相片簡述音樂營結束後工作人員與
學員的大合照
45
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
指揮貴賓停車指引路跑會場位置
相片簡述
隨時注意選手狀況給予加油打氣指
引終點方向
相片簡述
整理獎盃照順序排放整齊等選手們回來就可以進行頒獎
46
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
協助幫忙頒獎祝賀得獎者
相片簡述
將毛巾水餐包帽子等等物品分袋
裝好
相片簡述
將獎牌給通過終點線的選手
相片簡述
指引通過終點線的選手將手上信物回
收並去影印區領取成績
47
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
找病人資料
相片簡述
依序放入資料順序
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
48
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
將病人資料整理影印出來
相片簡述
把宣傳單折好疊整齊
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
49
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述報到完護護理人員
開始交代我們清理環境 相片簡述開始打掃環境
相片簡述 把每一個地方打掃
乾淨
相片簡述拆解電風扇擦拭
灰塵
50
相片簡述 清理環境 相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述 整理義賣物資標
價
51
相片簡述幫忙摺手套讓醫護
人員在緊急的時候能快速使用手
套
相片簡述幫忙摺手套讓醫
護人員在緊急的時候能快速使
用手套
相片簡述幫忙對發票折 DM 相片簡述在 DM上印上單位印
章
52
陸服務時數證明
53
服務時數證明
54
服務時數證明
55
服務時數證明
56
服務時數證明
57
58
服務時數證明
59
服務時數證明
60
61
服務時數證明
62
服務時數證明
63
服務時數證明
64
65
66
67
68
69
服務學習證明
70
71
72
73
74
75
76
柒其他
77
服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
78
服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
79
服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
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務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
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16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
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相片簡述南投縣同富國中 相片簡述陳衍翔在調整器材
相片簡述工作人員圍成一圈的感恩
回饋時間
相片簡述音樂營結束後工作人員與
學員的大合照
45
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
指揮貴賓停車指引路跑會場位置
相片簡述
隨時注意選手狀況給予加油打氣指
引終點方向
相片簡述
整理獎盃照順序排放整齊等選手們回來就可以進行頒獎
46
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
協助幫忙頒獎祝賀得獎者
相片簡述
將毛巾水餐包帽子等等物品分袋
裝好
相片簡述
將獎牌給通過終點線的選手
相片簡述
指引通過終點線的選手將手上信物回
收並去影印區領取成績
47
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
找病人資料
相片簡述
依序放入資料順序
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
48
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
將病人資料整理影印出來
相片簡述
把宣傳單折好疊整齊
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
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嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述報到完護護理人員
開始交代我們清理環境 相片簡述開始打掃環境
相片簡述 把每一個地方打掃
乾淨
相片簡述拆解電風扇擦拭
灰塵
50
相片簡述 清理環境 相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述 整理義賣物資標
價
51
相片簡述幫忙摺手套讓醫護
人員在緊急的時候能快速使用手
套
相片簡述幫忙摺手套讓醫
護人員在緊急的時候能快速使
用手套
相片簡述幫忙對發票折 DM 相片簡述在 DM上印上單位印
章
52
陸服務時數證明
53
服務時數證明
54
服務時數證明
55
服務時數證明
56
服務時數證明
57
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服務時數證明
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服務時數證明
60
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服務時數證明
62
服務時數證明
63
服務時數證明
64
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67
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服務學習證明
70
71
72
73
74
75
76
柒其他
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服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
78
服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
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服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
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期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
45
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
指揮貴賓停車指引路跑會場位置
相片簡述
隨時注意選手狀況給予加油打氣指
引終點方向
相片簡述
整理獎盃照順序排放整齊等選手們回來就可以進行頒獎
46
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
協助幫忙頒獎祝賀得獎者
相片簡述
將毛巾水餐包帽子等等物品分袋
裝好
相片簡述
將獎牌給通過終點線的選手
相片簡述
指引通過終點線的選手將手上信物回
收並去影印區領取成績
47
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
找病人資料
相片簡述
依序放入資料順序
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
48
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
將病人資料整理影印出來
相片簡述
把宣傳單折好疊整齊
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
49
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述報到完護護理人員
開始交代我們清理環境 相片簡述開始打掃環境
相片簡述 把每一個地方打掃
乾淨
相片簡述拆解電風扇擦拭
灰塵
50
相片簡述 清理環境 相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述 整理義賣物資標
價
51
相片簡述幫忙摺手套讓醫護
人員在緊急的時候能快速使用手
套
相片簡述幫忙摺手套讓醫
護人員在緊急的時候能快速使
用手套
相片簡述幫忙對發票折 DM 相片簡述在 DM上印上單位印
章
52
陸服務時數證明
53
服務時數證明
54
服務時數證明
55
服務時數證明
56
服務時數證明
57
58
服務時數證明
59
服務時數證明
60
61
服務時數證明
62
服務時數證明
63
服務時數證明
64
65
66
67
68
69
服務學習證明
70
71
72
73
74
75
76
柒其他
77
服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
78
服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
79
服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
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志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
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嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
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嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
協助幫忙頒獎祝賀得獎者
相片簡述
將毛巾水餐包帽子等等物品分袋
裝好
相片簡述
將獎牌給通過終點線的選手
相片簡述
指引通過終點線的選手將手上信物回
收並去影印區領取成績
47
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
找病人資料
相片簡述
依序放入資料順序
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
48
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
將病人資料整理影印出來
相片簡述
把宣傳單折好疊整齊
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
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嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述報到完護護理人員
開始交代我們清理環境 相片簡述開始打掃環境
相片簡述 把每一個地方打掃
乾淨
相片簡述拆解電風扇擦拭
灰塵
50
相片簡述 清理環境 相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述 整理義賣物資標
價
51
相片簡述幫忙摺手套讓醫護
人員在緊急的時候能快速使用手
套
相片簡述幫忙摺手套讓醫
護人員在緊急的時候能快速使
用手套
相片簡述幫忙對發票折 DM 相片簡述在 DM上印上單位印
章
52
陸服務時數證明
53
服務時數證明
54
服務時數證明
55
服務時數證明
56
服務時數證明
57
58
服務時數證明
59
服務時數證明
60
61
服務時數證明
62
服務時數證明
63
服務時數證明
64
65
66
67
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服務學習證明
70
71
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73
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76
柒其他
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服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
78
服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
79
服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
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三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
47
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
找病人資料
相片簡述
依序放入資料順序
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
48
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
將病人資料整理影印出來
相片簡述
把宣傳單折好疊整齊
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
49
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述報到完護護理人員
開始交代我們清理環境 相片簡述開始打掃環境
相片簡述 把每一個地方打掃
乾淨
相片簡述拆解電風扇擦拭
灰塵
50
相片簡述 清理環境 相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述 整理義賣物資標
價
51
相片簡述幫忙摺手套讓醫護
人員在緊急的時候能快速使用手
套
相片簡述幫忙摺手套讓醫
護人員在緊急的時候能快速使
用手套
相片簡述幫忙對發票折 DM 相片簡述在 DM上印上單位印
章
52
陸服務時數證明
53
服務時數證明
54
服務時數證明
55
服務時數證明
56
服務時數證明
57
58
服務時數證明
59
服務時數證明
60
61
服務時數證明
62
服務時數證明
63
服務時數證明
64
65
66
67
68
69
服務學習證明
70
71
72
73
74
75
76
柒其他
77
服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
78
服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
79
服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
48
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述
將病人資料整理影印出來
相片簡述
把宣傳單折好疊整齊
相片簡述
將傳單對折在對折疊整齊放入紙箱以利其他志工方便使用
49
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述報到完護護理人員
開始交代我們清理環境 相片簡述開始打掃環境
相片簡述 把每一個地方打掃
乾淨
相片簡述拆解電風扇擦拭
灰塵
50
相片簡述 清理環境 相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述 整理義賣物資標
價
51
相片簡述幫忙摺手套讓醫護
人員在緊急的時候能快速使用手
套
相片簡述幫忙摺手套讓醫
護人員在緊急的時候能快速使
用手套
相片簡述幫忙對發票折 DM 相片簡述在 DM上印上單位印
章
52
陸服務時數證明
53
服務時數證明
54
服務時數證明
55
服務時數證明
56
服務時數證明
57
58
服務時數證明
59
服務時數證明
60
61
服務時數證明
62
服務時數證明
63
服務時數證明
64
65
66
67
68
69
服務學習證明
70
71
72
73
74
75
76
柒其他
77
服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
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服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
79
服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
49
嶺東科技大學服務學習成果記錄
相片簡述報到完護護理人員
開始交代我們清理環境 相片簡述開始打掃環境
相片簡述 把每一個地方打掃
乾淨
相片簡述拆解電風扇擦拭
灰塵
50
相片簡述 清理環境 相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述 整理義賣物資標
價
51
相片簡述幫忙摺手套讓醫護
人員在緊急的時候能快速使用手
套
相片簡述幫忙摺手套讓醫
護人員在緊急的時候能快速使
用手套
相片簡述幫忙對發票折 DM 相片簡述在 DM上印上單位印
章
52
陸服務時數證明
53
服務時數證明
54
服務時數證明
55
服務時數證明
56
服務時數證明
57
58
服務時數證明
59
服務時數證明
60
61
服務時數證明
62
服務時數證明
63
服務時數證明
64
65
66
67
68
69
服務學習證明
70
71
72
73
74
75
76
柒其他
77
服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
78
服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
79
服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
50
相片簡述 清理環境 相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述幫忙在整理袋上填
上單位名稱
相片簡述 整理義賣物資標
價
51
相片簡述幫忙摺手套讓醫護
人員在緊急的時候能快速使用手
套
相片簡述幫忙摺手套讓醫
護人員在緊急的時候能快速使
用手套
相片簡述幫忙對發票折 DM 相片簡述在 DM上印上單位印
章
52
陸服務時數證明
53
服務時數證明
54
服務時數證明
55
服務時數證明
56
服務時數證明
57
58
服務時數證明
59
服務時數證明
60
61
服務時數證明
62
服務時數證明
63
服務時數證明
64
65
66
67
68
69
服務學習證明
70
71
72
73
74
75
76
柒其他
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服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
78
服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
79
服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
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三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
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務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
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志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
51
相片簡述幫忙摺手套讓醫護
人員在緊急的時候能快速使用手
套
相片簡述幫忙摺手套讓醫
護人員在緊急的時候能快速使
用手套
相片簡述幫忙對發票折 DM 相片簡述在 DM上印上單位印
章
52
陸服務時數證明
53
服務時數證明
54
服務時數證明
55
服務時數證明
56
服務時數證明
57
58
服務時數證明
59
服務時數證明
60
61
服務時數證明
62
服務時數證明
63
服務時數證明
64
65
66
67
68
69
服務學習證明
70
71
72
73
74
75
76
柒其他
77
服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
78
服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
79
服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
52
陸服務時數證明
53
服務時數證明
54
服務時數證明
55
服務時數證明
56
服務時數證明
57
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服務時數證明
59
服務時數證明
60
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服務時數證明
62
服務時數證明
63
服務時數證明
64
65
66
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服務學習證明
70
71
72
73
74
75
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柒其他
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服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
78
服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
79
服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
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三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
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務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
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11
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志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
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嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
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服務時數證明
54
服務時數證明
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服務時數證明
56
服務時數證明
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服務時數證明
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服務時數證明
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服務時數證明
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服務時數證明
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服務學習證明
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服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
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服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
79
服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
54
服務時數證明
55
服務時數證明
56
服務時數證明
57
58
服務時數證明
59
服務時數證明
60
61
服務時數證明
62
服務時數證明
63
服務時數證明
64
65
66
67
68
69
服務學習證明
70
71
72
73
74
75
76
柒其他
77
服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
78
服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
79
服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
55
服務時數證明
56
服務時數證明
57
58
服務時數證明
59
服務時數證明
60
61
服務時數證明
62
服務時數證明
63
服務時數證明
64
65
66
67
68
69
服務學習證明
70
71
72
73
74
75
76
柒其他
77
服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
78
服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
79
服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
56
服務時數證明
57
58
服務時數證明
59
服務時數證明
60
61
服務時數證明
62
服務時數證明
63
服務時數證明
64
65
66
67
68
69
服務學習證明
70
71
72
73
74
75
76
柒其他
77
服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
78
服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
79
服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
57
58
服務時數證明
59
服務時數證明
60
61
服務時數證明
62
服務時數證明
63
服務時數證明
64
65
66
67
68
69
服務學習證明
70
71
72
73
74
75
76
柒其他
77
服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
78
服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
79
服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
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志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
58
服務時數證明
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服務時數證明
60
61
服務時數證明
62
服務時數證明
63
服務時數證明
64
65
66
67
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服務學習證明
70
71
72
73
74
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柒其他
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服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
78
服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
79
服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
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嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
59
服務時數證明
60
61
服務時數證明
62
服務時數證明
63
服務時數證明
64
65
66
67
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服務學習證明
70
71
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柒其他
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服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
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服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
79
服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
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務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
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志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
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嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
60
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服務時數證明
62
服務時數證明
63
服務時數證明
64
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服務學習證明
70
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柒其他
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服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
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服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
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修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
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服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
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服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
61
服務時數證明
62
服務時數證明
63
服務時數證明
64
65
66
67
68
69
服務學習證明
70
71
72
73
74
75
76
柒其他
77
服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
78
服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
79
服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
62
服務時數證明
63
服務時數證明
64
65
66
67
68
69
服務學習證明
70
71
72
73
74
75
76
柒其他
77
服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
78
服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
79
服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
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志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
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服務時數證明
64
65
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67
68
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服務學習證明
70
71
72
73
74
75
76
柒其他
77
服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
78
服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
79
服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
64
65
66
67
68
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服務學習證明
70
71
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柒其他
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服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
78
服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
79
服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
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務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
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10
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志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
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服務學習證明
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柒其他
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服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
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服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
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服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
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服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
66
67
68
69
服務學習證明
70
71
72
73
74
75
76
柒其他
77
服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
78
服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
79
服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
67
68
69
服務學習證明
70
71
72
73
74
75
76
柒其他
77
服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
78
服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
79
服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
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16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
68
69
服務學習證明
70
71
72
73
74
75
76
柒其他
77
服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
78
服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
79
服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
69
服務學習證明
70
71
72
73
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75
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柒其他
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服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
78
服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
79
服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
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三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
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務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
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志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
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嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
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柒其他
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服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
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服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
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對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
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對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
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服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
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服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
79
服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
71
72
73
74
75
76
柒其他
77
服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
78
服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
79
服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
72
73
74
75
76
柒其他
77
服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
78
服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
79
服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
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75
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柒其他
77
服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
78
服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
79
服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
74
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柒其他
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服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
78
服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
79
服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
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三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
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10
11
12
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志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
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柒其他
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服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
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服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
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服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
76
柒其他
77
服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
78
服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
79
服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
77
服務學習課程問卷 課程名稱公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3
2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4
3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5
4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4
3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5
4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5
4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4
3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4
3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5
4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3
2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4
3 2 1
針對授課老師的建議事項希望老師可以提供我們需要幫助的機構這樣我們就可以
有更多的選擇也可以幫助到更多不同的機構或者是告知我們哪裡有可以做志工的機
會
78
服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
79
服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
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11
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志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
78
服務學習課程問卷 課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項
79
服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
79
服務學習課程問卷
課程名稱 公民素養
學生們辛苦了以下問卷內容將作為服務學習授課改進之參考依據
及服務學習之推行得到有效資訊請同學確實填寫問卷本表無須記
名請放心填寫
請適當在空格中圈選 非常認同lthelliphellipgt非常不認同
服務學習內涵課程教材 5 4 3 2 1
服務學習內涵課程的授課及教學方式 5 4 3 2 1
對服務機構地點的距離會影響你參加服務的意願 5 4 3 2 1
對服務機構的安排(時間內容人員態度等) 5 4 3 2 1
服務學習可以促進人際關係的成長 5 4 3 2 1
服務學習可以擴展個人視野 5 4 3 2 1
在服務過程中可以獲得滿足及快樂 5 4 3 2 1
培養終身學習對工作及社會具使命感 5 4 3 2 1
本次課程對你人生是否有所收獲及幫助 5 4 3 2 1
未來是否繼續修習服務學習內涵課程 5 4 3 2 1
修習服務學習內涵課程後未來願意投入志願服務 5 4 3 2 1
針對授課老師的建議事項 無
80
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
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期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 20141215 會議地點 圖書館
組長 黃心奕 記錄 簡芷筠
出席人員 黃心奕簡芷筠陳憶欣凃姵存詹舒晴施媛婷
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
感謝各位撥空參與這次的檢討會議關於此次的服務學習辛苦各
為了不過我想我們還是有許多應該注意的地方仍然有很大的進步空
間
三工作內容檢討
1 下回應該提早與服務單位接洽避免近期末之時匆忙應付
2 應該遵守與服務單位約定的時間
3 在製作報告之前應該先分配好每人負責之內容
四組長總結
經過這次的志工服務相信大家都了解到了無論是對於環保議題
或是關懷弱勢族群我們都要身體力行以實際的行動去表示自己的心
意（落實垃圾分類照顧傴僂提攜）
另外關於服務學習的部分（課程）時間的掌控是我們急需學習
的重點還有分配工作內容的地方這是這回疏忽了的一個大缺點希
望以上缺失在下學期都能改進
五散會
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
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10
11
12
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16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
81
期末檢討會議記錄
課程名稱公民素養
會議時間 103年12月20日 會議地
點 麥當勞
組長 陳韋祺 記錄 徐意晴
出席人員
陳韋祺(A28K034)趙家彣(A28K036)蔡竣亦(A18K136)
陳衍翔(A28K074)王俊傑(A18K135)黃微寧(A28K108)
張慧柔(A28K038)徐意晴(A28K066)黃意嵐(A28K060)
會議程序
一 宣佈開會
二 組長致詞
經過這幾個禮拜的志工活動相信每個人都有很大的收穫在活動當
中看見的聽見的所做的請在接下來的時間內說出來自己的感受
及體會和心得分享
三 工作內容檢討
(1)在將紗布攤開的時候不小心有幾片弄掉在地上因為都是醫療用
途所以用髒的那幾片也就無法使用而造成浪費
(2)植物人只是無法自理他們的生活與無法表達自己的意思但還是能
夠聽到我們在說話有時在病房內擦拭清理東西的時候音量過大
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
82
而將他們吵醒
(3)沒有將區域分配好在清理機器的時候會漏擦一兩台清潔用品已
經收好也已經開始在做下個工作了這樣還要把東西都重新拿出來在
做一次
(4) 一開始接到小朋友的時候因為跟小朋友們彼此都還不熟悉加
上小朋友有點不受控制所以一開始的心情有點受到影響差點對他
們生氣但事後想想他們只是小孩子況且我們是來服務的又有
什麼好計較的呢這是我覺得活動中需要自我檢討的部分
(5)下次可以在幾個月前就開始做服務學習這樣就不用到學期末才開
始趕報告
四 組長總結
很開心在這幾個禮拜裡和大家一起幫助這些需要幫忙的機構雖然最
近的天氣比較冷但還是希望我們服務的熱忱不會因此而減少在將
來大家還是依舊要抱持這樣的熱忱與這一份溫暖的心去幫助需要
幫助的人哪怕只是隨手捐發票那麼小的一件事情
五 散會
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
83
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 1031212 會議地點 教室
組長 陳和方 記錄 陳憶嘉
出席人員
陳和方陳憶嘉陳葳
會議程序
一宣佈開會
二組長致詞
我們今天討論的主題是服務學習志工的活動內容感謝組
員們在這段時間的努力不只是在做志工上還是在做報
告上大家都盡了一份心力相信大家在過程中一定收穫
了不少東西聽到你們在做志工上的心得分享時我也學
習到了許多同時也為你們感到開心希望以後我們還可
以一起為社會服務盡心盡力那我們開始進行討論會議
囉
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
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務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
- 肆反思心得分享
-
84
三工作內容檢討
在蒐集資料上有遇到資訊不足的情況大家去各個網站
查詢分類並統整讓報告資料更加詳細也讓報告更有
效率照片部分雖然做志工的同時非常的忙碌但還是
會互相幫忙拍照留下服務學習紀錄讓報告可以圖文並
茂但同時我們也有許多地方需要做改進例如照片可
以更加的豐富數量可以再多一點做報告的效率還有待
加強除了這些以外在服務過程中我覺得大家都有表現
出服務熱忱做事也不馬虎非常令我開心
四組長總結
這份報告能夠順利完成辛苦大家了想必大家遇到困難
時也懂得去解決互相幫忙也讓團隊氣氛良好希望將來
還有機會與大家共事那今天會議就到這裡結束感謝大
家的參與
五散會
85
期末檢討會議記錄
課程名稱 公民素養
會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
五散會
86
務學習統計成果表 (四行銷 2B) (劉承宗老師)
學
年
度
學
期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
87
嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
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- 肆反思心得分享
-
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會議時間 20141221 會議地
點
圖書館2樓
組長 陳凱媚 記錄 呂昀柔
出席人員
陳凱媚 張嘉君 陳君妮 呂昀柔 朱佑仁
會議程序
一宣佈開會 二組長致詞
這是我們第一次嘗試做志工有很多事情沒辦法全部都配
合到大家由單位幫忙我們分工不過在過程中看到大家的
很努力去完成當志工的工作相當有成就感
三工作內容檢討
1第一天對環境不熟造成遲到
2照片攝影太少沒辦法提供更多相關照片
3整理物資的時候沒有做好溝通而形成場面混亂不
知道自己要做什麼工作
四組長總結
這是我們第一次到創世基金會去幫助看到大家無怨無悔
的付出讓我對這一次參加志工印象深刻希望大家還有機
會能一起去幫助和關懷有需要幫助的團體機構這次志工很
成功也學到很多
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年
度
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期
服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
8
9
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志願服務紀錄冊
參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
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嶺 東 科 技 大 學 一 百 零 三 學 年 度 第 一 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 劉 承 宗 老 師 民 國 一 四 年
一
月
- 目錄
- 壹教學計劃表
- 參受服務單位介紹
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年
度
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服務
總人數
服務成果 教育訓練
實際服務 10小時 志工基礎訓練 志工特殊訓練
總服務時數
男 生 女 生 男 生 女 生 人 次 時 數 人 次 時 數
103 1 9 14 90 140
總 計 23 230
時數以小時計算
請依據辦理成果確實填寫佐證資
料請留存備查或統一交由服務學習
發展中心
教育訓練志工特殊訓練參與
實際服務保險人數若沒有請填 0
103學年度第 1學期服務學習課程協力單位
編號 機 構 名 稱 聯 絡 電 話
1 創世基金會 04-23841162
2 天恩關懷協會 04-26910977
3 春社環保站 04-23830196 4 春社派出所 04-23824719
5 嶺東科大課外活動指導組 04-23892088
6 彩虹眷村路跑 0973-906890
7
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9
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13
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參與實際服務保險人數
持有總人數
男 生 女 生 男 生 女 生
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一
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一
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