engkps_sar2013

รายงานการประเมนคณภาพภายใน (Self Assessment Report : SAR)

คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ประจาปการศกษา 2556

รายงานการประเมนคณภาพภายใน ปการศกษา 2556 คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน

คานา

คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ไดเลงเหนความสาคญของงานประกนคณภาพการศกษา ตอการพฒนาการเรยนการสอน การวจย การบรการวชาการ และการทานบารงศลปวฒนธรรม การบรหารจดการ เพอใหสอดคลองกบพนธกจของมหาวทยาลย และใหไดคณภาพทดตามเกณฑมาตรฐานการศกษาทง สกอ. สมศ. และกพร. เพอประกนความมนใจตอนสตและประชาชนทวไป

คณะฯ ดาเนนงานดานประกนคณภาพการศกษาอยางตอเนอง โดยใหทกหนวยงานทาการประกนคณภาพตามระบบ PDCA และจะพฒนาปรบปรงคณภาพการศกษาใหชดเจนและดขน เพอเปนตวชวดประสทธภาพและประสทธผลการดาเนนงานของคณะตอไป

รายงานประเมนตนเองฉบบน มสาระทงในดานการนาเสนอขอมลเพอการตรวจสอบและการประเมนในรอบปการศกษา 2556 ตลอดจนเสนอแนะแนวทางแกไขปรบปรงตนเอง ซงเกดจากความมงมนทมเทของคณะทางานภายใตการนาของรองคณบดฝายบรหาร และผชวยคณบดฝายบรหาร

คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ตองแสดงความชนชมในความสาเรจของรายงานฉบบน หากมขอบกพรองประการใด คณะฯ ขอนอมรบไวพจารณาปรบปรงเพอใหเกดชนงานทมคณภาพในครงตอๆ ไป พรอมนใครขอขอบคณผบรหาร คณะกรรมการทกชดทเกยวของกบการประกนคณภาพการศกษา หวหนาภาควชา หวหนาสาขาวชา หวหนาศนยปฏบตการฯ หวหนาสานกงานเลขานการตลอดจนบคลากรทเกยวของ ทกทานทใหความรวมมอและเสนอขอคดเหนจนทาใหการดาเนนงานดานประกนคณภาพการศกษา มการพฒนา และสาเรจลลวงดวยดตามเปาหมายทมงหวงไว

(รองศาสตราจารย ดร.บญชา ขวญยน)

คณบดคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน




สารบญ หนา

บทท 1 ขอมลพนฐานของคณะ ............................................................................................. 1-1 1.1 ประวตความเปนมา .................................................................................................... 1-1 1.2 ปรชญาและปณธาน วสยทศน พนธกจ และวตถประสงค .......................................... 1-4 1.3 เอกลกษณของคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ...................................................... 1-5 1.4 โครงสรางการบรหารงานของคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ............................... 1-6 1.5 รายนามผบรหารคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน .................................................. 1-7 1.6 หลกสตรและสาขาวชาทเปดสอน ............................................................................. 1-11 1.7 จานวนนสตทงหมด FTES และผสาเรจการศกษา .................................................... 1-13 1.8 จานวนอาจารยและบคลากรสายสนบสนน ............................................................... 1-14 1.9 ขอมลพนฐานโดยยอเกยวกบงบประมาณและอาคารสถานท ................................... 1-15 1.10 ผลงานเดนทนาภาคภมใจ ....................................................................................... 1-18 1.11 ผลการปรบปรงตามขอเสนอแนะของผลการประเมนปทผานมา ............................ 1-27

บทท 2 การรายงานผลการดาเนนงาน .................................................................................. 2-1 2.1 สรปผลการดาเนนงานในรอบปตามภารกจ ................................................................ 2-1 2.2 รายงานผลการประเมนตนเองตามรายองคประกอบคณภาพ สาหรบคณะวชา ........ 2-17

องคประกอบท 1 ปรชญา ปณธาน วตถประสงค และแผนดาเนนการ ................... 2-21 องคประกอบท 2 การผลตบณฑต ........................................................................... 2-28

สมศ.ดานคณภาพบณฑต..............................................................................2-73 องคประกอบท 3 กจกรรมการพฒนานสต .............................................................. 2-82 องคประกอบท 4 การวจย ....................................................................................... 2-93

สมศ.ดานงานวจยและงานสรางสรรค.........................................................2-105 องคประกอบท 5 การบรการทางวชาการแกสงคม ............................................... 2-111

สมศ.ดานการบรการวชาการแกสงคม........................................................2-118 องคประกอบท 6 การทานบารงศลปะและวฒนธรรม ........................................... 2-122

สมศ.ดานการทานบารงศลปะและวฒนธรรม.............................................2-125 องคประกอบท 7 การบรหารและการจดการ ........................................................ 2-132

สมศ.ดานการบรหารและการพฒนาสถาบน..............................................2-156 องคประกอบท 8 การเงนและงบประมาณ ............................................................ 2-157 องคประกอบท 9 ระบบและกลไกการประกนคณภาพ ......................................... 2-161

สมศ.ดานการพฒนาและประกนคณภาพภายใน......................................2-166 บทท 3 สรปผลการประเมนคณภาพภายในจากการประเมนตนเอง ....................................... 3-1

3.1 สรปผลการประเมนคณภาพภายในและประสทธผลการดาเนนงาน ........................... 3-1 3.2 ผลการวเคราะหตนเองในภาพรวมตามองคประกอบคณภาพของคณะ ...................... 3-6 3.3 รายงานผลการประเมนคณภาพภายในของแตละหนวยงานยอย ........................... …3-10

บทท 4 รายงานผลการประเมนคณภาพภายใน ..................................................................... 4-1




ภาคผนวก

ภาคผนวก ก ตารางขอมลพนฐานประกอบการประเมน ภาคผนวก ข แบบเกบขอมลดบ

บทสรปผ บรหาร

คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน




บทนา บทสรปผบรหาร

คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มหาวทยาลยเกษตรศาสตร วทยาเขตกาแพงแสน สถาปนาเมอวนทวนท 22 เมษายน พ.ศ. 2546

คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน เปนสถาบนอดมศกษาในกลม ง สถาบนทเนนการวจยขนสงและผลตบณฑตระดบบณฑตศกษา โดยเฉพาะระดบปรญญาเอก โดยดาเนนงานตามภารกจหลกทง 4 ดาน ไดแก การผลตบณฑต การวจย การบรการวชาการ และการทานบารงศลปวฒนธรรม ตามปรชญาและปณธานของมหาวทยาลยมาอยางตอเนอง คณะฯ ไดดาเนนงานตามทระบบและกลไกการประกนคณภาพการศกษา ครบทง 9 องคประกอบ และ มการดาเนนการตามตวบงชทกาหนดของมหาวทยาลย จานวน 37 ตวบงชดวยกน โดยผลการประเมนตนเองของคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ตามองคประกอบ 9 ดาน จานวน 37 ตงบงช โดยเปนตวบงชทสอดคลองกบตวบงชของ สกอ. 23 ตวบงช และเปนตวบงชทมหาวทยาลยพฒนาขนเอง 1 ตวบงช และ ตวบงชของ สมศ. 13 ตวบงช (ไมรวมตวบงช 12 , 15 , 16.1, 16.2, 17, 18.1, 18.2) มคะแนนผลการประเมน อยในระดบ 4.34 โดยดานปจจยนาเขาจานวน 4 ตวบงช มผลการประเมน 2.66 อยในระดบพอใช ดานกระบวนการ จานวน 19 ตวบงช มผลการประเมน 4.89 อยในระดบดมาก และดานผลผลตหรอผลลพธ จานวน 14 ตวบงช มผลการประเมน 4.12 อยในระดบด

ผลการประเมนในภาพรวมตามองคประกอบคณภาพ 9 ดาน องคประกอบ คะแนน (เตม 5) ระดบคณภาพ

ประเมนตนเอง กรรมการ ประเมนตนเอง กรรมการ องคประกอบท 1 ปรชญา ปณธาน วตถประสงคและแผนการดาเนนการ

5.00 4.00 ดมาก ด

องคประกอบท 2 การผลตบณฑต 3.78 4.10 ด ด องคประกอบท 3 กจกรรมการพฒนานสต 4.50 2.50 ดมาก ตองปรบปรง องคประกอบท 4 การวจย 4.17 3.86 ดมาก ด องคประกอบท 5 การบรการทางวชาการแกสงคม 5.00 5.00 ดมาก ดมาก องคประกอบท 6 การทานบารงศลปะและวฒนธรรม

4.67 4.00 ดมาก ด

องคประกอบท 7 การบรหารและการจดการ 4.81 4.41 ดมาก ด องคประกอบท 8 การเงนและงบประมาณ 5.00 4.00 ดมาก ด องคประกอบท 9 ระบบและกลไกการประกนคณภาพ

5.00 5.00 ดมาก ดมาก

คะแนนภาพรวม 4.34 4.12 ดมาก ด

ผลการประเมนในภาพรวมตามมาตรฐานอดมศกษา

มาตรฐานอดมศกษา คะแนน (เตม 5) ระดบคณภาพ ประเมนตนเอง กรรมการ ประเมนตนเอง กรรมการ

มาตรฐานท 1 ดานคณภาพบณฑต 3.26 4.06 พอใช ด

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report : SAR)



มาตรฐานอดมศกษา คะแนน (เตม 5) ระดบคณภาพ ประเมนตนเอง กรรมการ ประเมนตนเอง กรรมการ

มาตรฐานท 2 ดานการบรหารจดการการอดมศกษา ก ดานธรรมาภบาลของการบรหารการอดมศกษา 4.88 4.38 ดมาก ด ข ดานพนธกจของการบรหารการอดมศกษา 4.22 4.16 ด ด มาตรฐานท 3 ดานการสรางและพฒนาสงคมฐานความรและสงคมแหงการเรยนร

5.00 3.63 ดมาก ด

คะแนนภาพรวม 4.34 4.12 ด ด

ผลการประเมนในภาพรวมตามมมมองดานการบรหารจดการ

ดานการบรหารจดการ คะแนน (เตม 5) ระดบคณภาพ ประเมนตนเอง กรรมการ ประเมนตนเอง กรรมการ

ดานนสตและผมสวนไดสวนเสย 4.25 4.26 ด ด ดานกระบวนการภายใน 4.77 4.39 ดมาก ด ดานการเงน 2.50 4.50 ตองปรบปรง ด ดานบคลากร การเรยนรและนวตกรรม 4.24 3.39 ด พอใช


ผลการประเมนในภาพรวมตามมาตรฐานสถาบนอดมศกษา

มาตรฐานสถาบนอดมศกษา คะแนน (เตม 5) ระดบคณภาพ ประเมนตนเอง กรรมการ ประเมนตนเอง กรรมการ

1. มาตรฐานดานศกยภาพและความพรอมในการจดการศกษา

4.50 4.20 ด ด

1) ดานกายภาพ 5.00 5.00 ดมาก ดมาก 2) ดานวชาการ 3.82 3.82 ด ด 3) ดานการเงน 5.00 4.00 ดมาก ด 4) ดานการบรหารจดการ 4.86 4.44 ดมาก ด

2. มาตรฐานดานการดาเนนการตามภารกจของสถาบนอดมศกษา

4.25 4.07 ด ด

1) ดานการผลตบณฑต 3.79 3.79 ด ด 2) ดานการวจย 4.17 3.86 ด ด 3) ดานการใหบรการทางวชาการแกสงคม 5.00 5.00 ดมาก ดมาก 4) ดานการทานบารงศลปะและวฒนธรรม 4.67 4.00 ดมาก ด


ผลการประเมนคณภาพรายตวบงช พบวา มตวบงชทมคณภาพอยในระดบดมาก (คะแนนผลการประเมน 4.51-5.00) จานวน 17 ตวบงช ตวบงชทมคณภาพอยในระดบด (คะแนนผลการประเมน 3.51-4.50) จานวน 12

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report : SAR)



ตวบงช ตวบงชทมคณภาพอยในระดบพอใช (คะแนนผลการประเมน 2.51-3.50) จานวน 5 ตวบงช ตวบงชทมคณภาพอยในระดบตองปรบปรง (คะแนนผลการประเมน 1.51-2.50) จานวน 1 ตวบงช และตวบงชทมคณภาพอยในระดบตองปรบปรงเรงดวน (คะแนนผลการประเมน 0.00-1.50) จานวน 2 ตวบงช ไดแก ตวบงชท 2.3 อาจารยประจาทดารงตาแหนง (เฉพาะกรณทมตวบงชทตองปรบปรงเรงดวน)

ผลการประเมนตนเอง/ผลการประเมนของคณะกรรมการฯ พบวา คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มจดแขง และจดทควรพฒนา ซงมแนวทางการพฒนาปรบปรงไวดงน

หวขอ ประเมนตนเอง กรรมการ

จดแขง -

1. มเงนรายไดเพยงพอทจะสนบสนนกจกรรมของคณะและสามารถพงพาตนเองไดในระดบหนง 2. มงานบรการวชาการทชดเจนเปนรปธรรมทมสวนในการพฒนาชมชนและสงคม 3. มผลงานทเปนอนสทธบตร และสทธบตรจานวนมาก 4. มความเชยวชาญในสาขาวชาทเปนความตองการและทศทางการพฒนาของประเทศ

แนวทางเสรมจดแขง - -

จดทควรพฒนา 1. มสดสวนของอาจารยทดารงตาแหนงทางวชาการนอย

1. ควรทบทวนและปรบปรงการจดทาแผนใหครบทกดานและมประสทธภาพมากยงขน พรอมทง การตดตามและประเมนผลอยางเปนรปธรรม 2. อาจารยทมตาแหนงทางวชาการมจานวนนอย

ขอเสนอแนะ - 1. ควรเรงทาความเขาใจและจดทาแผนในแตละภารกจ เชน แผนกลยทธ แผนการบรการ วชาการ แผนปฏบตการ แผนพฒนาบคลากร 2. ควรทาความเขาใจเกยวกบการประเมนผลความสาเรจของโครงการ และแผน

แนวปฏบตทด 1. กระตนและสงเสรมใหอาจารยภายในคณะฯ ยนขอตาแหนงทางวชาการ

-

บทท 1

ขอมลพนฐาน คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน



รายงานการประเมนคณภาพภายใน ปการศกษา 2556 คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน 1-1

บทท 1

ขอมลพนฐาน คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน

ชอภาษาไทย : คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน

ชอภาษาองกฤษ :

Faculty of Engineering at Kamphaengsaen

สถานทตง : เลขท 1 หม 6 ต.กาแพงแสน อ.กาแพงแสน จ.นครปฐม 73140

ตราสญลกษณ ส และตนไมประจาคณะ :

ตราสญลกษณประจาคณะ สประจาคณะ

สเลอดหม

ตนไมประจาคณะ

ตนตาล

1.1 ชอหนวยงาน ทตง และประวตความเปนมา




ประวตความเปนมา :

คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ถอกาเนดรวมกบคณะวศวกรรมศาสตร (บางเขน) จากโรงเรยนชางชลประทาน กรมชลประทาน ซงกอตงขนเมอป พ.ศ.2481 โดยทานหมอมหลวงชชาต กาภ จนถงป พ.ศ.2494 ไดสบทบเขาเปนเครอของมหาวทยาลยเกษตรศาสตร และเปลยนเปนคณะวศวกรรมชลประทานในป พ.ศ.2497 จนกลายเปนคณะวศวกรรมศาสตรในป 2509 ตอมาในป พ.ศ.2522 ไดยายภาควชาวศวกรรมเกษตร และภาควชาวศวกรรมชลประทาน จากบางเขนมาดาเนนการจดการเรยนการสอนทวทยาเขตกาแพงแสน ซงถอวาเปนจดเรมตนของคณะวศวกรรมศาสตร วทยาเขตกาแพงแสน จนกระทง เมอวนท 22 เมษายน พ.ศ. 2546 สภา มหาวทยาลยเกษตรศาสตรไดอนมตใหแยกการบรหารคณะวศวกรรมศาสตร วทยาเขตกาแพงแสน ออกจากคณะวศวกรรมศาสตร (บางเขน) และไดสถาปนาเปนคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน อยางเปนทางการ จงถอไดวาคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน เปน 1 ใน 6 คณะของมหาวทยาลยเกษตรศาสตร วทยาเขตกาแพงแสน โดยสมบรณ โดยมคณบดคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ในวาระตาง ๆ ดงน

รายชอคณบด

ระยะเวลาการดารงตาแหนง

รปภาพประกอบ

1. รศ.พนธ ช. พหลโยธน พ.ศ. 2546-2547




รายชอคณบด

ระยะเวลาการดารงตาแหนง

รปภาพประกอบ

2. รศ.ดร.สมยศ เชญอกษร พ.ศ. 2547-2551

3. รศ.ดร.บญชา ขวญยน พ.ศ. 2551-2554

4. รศ.ดร.บญชา ขวญยน พ.ศ. 2555-ปจจบน




ปรชญา และปณธาน : “ผลตวศวกรคณภาพด เทคโนโลยและนวตกรรมกาวหนา เพอพฒนาสงคม”

วสยทศน (Vision) : “เปนผนาทางวชาการและวจยระดบประเทศและนานาชาตดานวศวกรรมเพอการเกษตรพลงงานและโครงสรางพนฐาน ผลตวศวกรทมความร คณธรรม และจรยธรรม สรางสรรคนวตกรรมและถายทอดเทคโนโลยสสงคม”

พนธกจ (Mission) : 1. ผลตวศวกรทมคณภาพไดมาตรฐาน มความคดสรางสรรค คดเปน ทาเปน มคณธรรม จรยธรรมและมทกษะในวชาชพตามความตองการของประเทศ 2. ผลตผลงานวจยและสงสมองคความรดานวศวกรรมเพอการเกษตร พลงงาน และโครงสรางพนฐานบรณาการงานวจย เพอตอบสนองตอความตองการของประเทศ สรางสรรคและเผยแพรผลงานระดบนานาชาต 3. เปนศนยกลางการบรการวชาการดานวศวกรรมเพอการเกษตร พลงงานและโครงสรางพนฐานสชมชนและสงคมใหมการพฒนาอยางยงยน 4. สงเสรมและสนบสนนศลปวฒนธรรมและประเพณทดงามของชมชนและสงคม และสอดแทรกคณธรรม จรยธรรม คานยมทดใหแกนสตและบคลากร 5. บรหารงานแบบธรรมาภบาล เนนการพฒนาบคลากร และการทางานอยางมความสข

วตถประสงค : 1. ผลตวศวกรทมความรความสามารถทางดานวศวกรรมดานการเกษตร พลงงาน และโครงสราง

พนฐานเนนความรอบรทางเทคโนโลยสารสนเทศ ภาษาองกฤษ และจรรยาบรรณในวชาชพ มจตสานกของการอนรกษพลงงานสงแวดลอม และหลกเศรษฐกจพอเพยง สามารถสรางสรรคนวตกรรม พฒนาเทคโนโลย ตอบสนองความตองการของประเทศได

2. คนควาวจยโดยใชองคความรดานวศวกรรมตาง ๆ ทสงสมมา เพอใหไดองคความรใหม นาไปสการพฒนาระบบการผลตทางดานเกษตรเชงอตสาหกรรม เพอการบรโภคและการสงออกสรางตนแบบระบบการผลตพลงงานทดแทนในรปแบบตาง ๆ และระบบโครงสรางพนฐานเพอชมชน เนนการใชทรพยากรทองถนอยางมประสทธภาพและเผยแพรผลงานวจยในรปแบบการตพมพและนาเสนอผลงานในระดบประเทศและนานาชาต

3. ประยกตผลงานวจย และองคความรทสงสมมาดานวศวกรรมเกษตร ชลประทาน อาหาร พลงงาน สงแวดลอมและระบบโครงสรางพนฐาน เพอใหบรการวชาการ ใหคาปรกษา ออกแบบ ดาเนนงาน ถายทอดเทคโนโลยฝกอบรม เปนศนยการเรยนร ใหชมชนและสงคมสามารถพฒนาการเรยนร นาไปสการพฒนาคณภาพชวตใหดขนอยางยงยน

4. สงเสรมสนบสนน รกษาและดารงไวซงศลปวฒนธรรมและประเพณอนดงามของทองถนและสงคม สรางคานยมใหนสตและบคลากรมความเสยสละ มจตสานกทด และชวยเหลอสงคม

5. บรหารงานแบบธรรมาภบาล ยตธรรม โปรงใส ตรวจสอบได มการกระจายอานาจ และสรางการมสวนรวมพฒนาบคลากร สรางสภาพแวดลอม และบรรยากาศทดในการทางาน สรางฐานขอมลในการตดสนใจในการบรหารเนนพฒนาระบบกลไกการประกนคณภาพ สรางแรงจงใจ มสวสดการและความสามคคในการปฏบตงานรวมกน

1.2 ปรชญาและปณธาน วสยทศน (Vision) พนธกจ (Mission) และวตถประสงค




คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มลกษณะโดดเดนอนเปนเอกลกษณทแตกตางจากคณะวศวกรรมศาสตรของสถาบนอนในประเทศ คอมรากฐานและความเขมแขงทางวชาการในศาสตรทางวศวกรรมทเกยวของกบพฒนาดานการเกษตรและอตสาหกรรมเกษตร ครอบคลมตงแตการเพาะปลก การเกบเกยว กระบวนการหลงเกบเกยวและการแปรรปผลผลต ประกอบดวยสาขาวชาวศวกรรมชลประทานทจดการเรยนการสอนดานวธการพฒนาพนทเกษตรกรรม ตลอดจนการจดการทรพยากรดนและนา มสาขาวชาวศวกรรมเกษตรทเปนแหลงองคความรดานการพฒนาเครองจกรกลการเกษตรเพอเพมศกยภาพทงในขนตอนการผลตพชและกระบวนการหลงเกบเกยว มสาขาวชาวศวกรรมการอาหารทผสานความรทางวศวกรรมและวทยาศาสตรการอาหารในการแปรรปผลตผลเกษตรและอาหารใหมมลค าและคณคาท ส งขน นอกจากน ยงมสาขาวชาวศวกรรมโยธา วศวกรรมเครองกล และวศวกรรมคอมพวเตอร ตลอดจนศนยปฏบตการวศวกรรมพลงงานและสงแวดลอมซงมความสาคญในการพฒนาโครงสรางพนฐาน พลงงานและสงแวดลอม โดยทกสาขาวชาในคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มความพรอมทจะ บรณาการองคความรและถายทอดสสงคมทกระดบ เพอขบเคลอนการพฒนาดานการเกษตรและอตสาหกรรมเกษตรของประเทศ ดงนนกลาวโดยสรป เอกลกษณของคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน คอ “วศวกรรมศาสตรเพอการพฒนาดานการเกษตร เทคโนโลยการเกษตรและอตสาหกรรมเกษตรของประเทศ”

1.3 เอกลกษณของคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน




1.4 โครงสรางองคกรและการบรหารงาน

หวหนาสานกงานเลขานการ งานบรหารและทรพยากรบคคล งานแผนและประกนคณภาพ งานบรการวชาการและวจย งานบรการการศกษา งานคลงและพสด งานอาคารสถานทและยานพาหนะ งานสารสนเทศ

มหาวทยาลยเกษตรศาสตร

อธการบด

รองอธการบดวทยาเขตกาแพงแสน

รองคณบด ฝายบรหาร

รองคณบด ฝายวชาการ

รองคณบด ฝายวจย

รองคณบด

ฝายวเทศสมพนธ

ผชวยคณบด ฝายบรหาร

ผชวยคณบด ฝายการศกษา

ผชวยคณบด ฝายกจการนสต

คณบดคณะวศวกรรมศาสตร

หวหนาภาควชา/สาขาวชา วศวกรรมเกษตร วศวกรรมชลประทาน วศวกรรมการอาหาร วศวกรรมโยธา วศวกรรมเครองกล วศวกรรมคอมพวเตอร วศวกรรมอตสาหการ

ประธานโครงการฯ ภาคพเศษ วศวกรรมเกษตร (ภาคพเศษ) วศวกรรมโยธา (ภาคพเศษ) วศวกรรมเครองกล (ภาคพเศษ) วศวกรรมคอมพวเตอร (ภาคพเศษ)

หวหนาศนยปฏบตการวศวกรรมพลงงานและ

สงแวดลอม




คณะผบรหาร

คณบด

รศ.ดร.บญชา ขวญยน


ฝายบรหาร


ฝายวชาการ


ฝายวจย


ฝายวเทศสมพนธ

อ.ดร.สมชาย ประยงคพนธ ผศ.ดร.อมรฤทธ พทธพพฒนขจร ผศ.ดร.เชาว อนทรประสทธ อ.ดร.วนรฐ อบดลลากาซม

1.5 รายนามผบรหารและคณะกรรมการบรหารคณะ




ผชวยคณบด

ฝายบรหาร


ฝายการศกษา


ฝายกจการนสต

อ.ดร.วงศผกา วงศรตน อ.ดร.ศรศกด เชดเกยรตพล อ.ธญดร ออกวะลา

หวหนาภาควชา

วศวกรรมเกษตร


วศวกรรมชลประทาน


วศวกรรมการอาหาร


วศวกรรมโยธา

ผศ.ภรต กญชร ณ อยธยา ผศ.นมตร เฉดฉนทพพฒน ผศ.ดร.รณฤทธ ฤทธรณ อ.ดร.กมล อมรฟา





วศวกรรมเครองกล


วศวกรรมคอมพวเตอร

รกษาการหวหนาสาขาวชา

วศวกรรมอตสาหการ

ผศ.ดร.ณฐดนย ตณฑวรฬห อ.ดร.กายรฐ เจรญราษฏร อ.ดร.สมชาย ประยงคพนธ

ประธานโครงการ

เปดสอนปรญญาตร

ภาคพเศษ (วศ.โยธา)

ประธานโครงการหลกสตร

วศวกรรมศาสตรบณฑต

ภาควชา

วศวกรรมคอมพวเตอร

ภาคพเศษ



สาขาวชา

วศวกรรมเกษตร




สาขาวชา

วศวกรรมเครองกล


อ.ดร.ปนดดา กสกจววฒน อ.นชนาฏ สตยากว ผศ.ดร.ศวลกษณ ปฐวรตน อ.ชนมน จนทนา




หวหนาศนยปฏบตการ

วศวกรรมพลงงาน

และสงแวดลอม

หวหนา

สานกงานเลขานการคณะฯ

ผศ.บญมา ปานประดษฐ นางวฒนา พงชย




ปการศกษา 2556 คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ไดเปดการเรยนการสอนรวมทงหมด 15 หลกสตร โดยเปนระดบปรญญาตร 7 หลกสตร ระดบปรญญาโท แผน ก รวม 5 หลกสตร และระดบปรญญาเอก 3 หลกสตร ทงน หลกสตรระดบปรญญาโท แผน ก และหลกสตรระดบปรญญาเอก คดเปนรอยละ 53.33 ของหลกสตรทงหมด โดยมรายละเอยดดงน

จานวนหลกสตรทเปดสอนในแตละภาควชาและ/หรอสาขาวชา (หนวย : หลกสตร)

ภาควชา/สาขาวชา หลกสตรภาษาไทย หลกสตรนานาชาต รวม หลกสตรภาคพเศษ*

ตร โท เอก ตร โท เอก ตร โท เอก แผน ก

แผน ข

แผน ก

แผน ข

แผน ก

แผน ข

ภาควชาวศวกรรมเกษตร / / / 3 * ภาควชาวศวกรรมชลประทาน

/ / / 3

ภาควชาวศวกรรมการอาหาร

/ / / 3

ภาควชาวศวกรรมโยธา / / 2 * ภาควชาวศวกรรมเครองกล

/ / 2 *

ภาควชาวศวกรรมคอมพวเตอร

/ 1 *

ภาควชาวศวกรรมอตสาหการ

/ 1

รวม 7 5 3 15 4 หมายเหต ใส * ไวทหลกสตรภาคพเศษ หากเปนการนาหลกสตรภาคปกตทมอยแลว ไปเปดสอน

1.6 หลกสตร และสาขาวชาทเปดสอน




หลกสตรภาษาไทย รวมทงหมด 15 หลกสตร ระดบปรญญาตร รวม 7 หลกสตร

ลาดบท ชอหลกสตร จานวนรายวชาทเปดสอน ภาคปกต ภาคพเศษ รวม

1 หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมเกษตร 34 32 66 2 หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมชลประทาน 19 5 24 3 หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมการอาหาร 28 4 32 4 หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมโยธา 27 26 53 5 หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมเครองกล 38 34 72 6 หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมเคอมพว

เตอรและอเลกทรอนกส 48 48 96

7 หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมอตสาหการ-โลจสตกส

10 3 13

รวมจานวนรายวชาทเปดสอน 204 152 356

ระดบปรญญาโท รวมทงหมด 5 หลกสตร ลาดบท ชอหลกสตร จานวนรายวชาทเปดสอน

ภาคปกต ภาคพเศษ รวม 1 หลกสตรวศวกรรมศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาวศวกรรมเกษตร 6 6 2 หลกสตรวศวกรรมศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาวศวกรรม

ชลประทาน 16 16

3 หลกสตรวศวกรรมศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาวศวกรรมการอาหาร

10 10

4 หลกสตรวศวกรรมศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาวศวกรรมโยธา 9 9 5 หลกสตรวศวกรรมศาสตรมหาบณฑต สาขาวชา

วศวกรรมเครองกล 8 8

รวมจานวนรายวชาทเปดสอน 49 49

ระดบปรญญาเอก รวม 3 หลกสตร ลาดบท ชอหลกสตร จานวนรายวชาทเปดสอน

ภาคปกต ภาคพเศษ รวม 1 หลกสตรวศวกรรมศาสตรดษฎบณฑต สาขาวชาวศวกรรมเกษตร 5 5 2 หลกสตรวศวกรรมศาสตรดษฎบณฑต สาขาวชาวศวกรรม

ชลประทาน 5 5

3 หลกสตรวศวกรรมศาสตรดษฎบณฑต สาขาวชาวศวกรรมอาหาร 5 5 รวมจานวนรายวชาทเปดสอน 15 15




จานวนนสตทงหมดปการศกษา 2556 คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน (ใชขอมลของคณะฯ ณ วนท 17 สงหาคม 2556) ระดบปรญญา หลกสตรภาษาไทย หลกสตรนานาชาต รวมทงหมด

ภาคปกต ภาคพเศษ ภาคปกต ภาคพเศษ ปรญญาตร 1,480 729 2,209 ปรญญาโท แผน ก 62 62

แผน ข ปรญญาเอก 35 35 รวมจานวนนสตทงหมด 1,577 729 2,306 รวมจานวนนสตปรญญาโท แผน ก และปรญญาเอก

97 97

รอยละของจานวนนสตปรญญาโท แผน ก และปรญญาเอกตอจานวนนสตทงหมด

4.2 4.2

จานวนนสตเตมเวลาเทยบเทา(FTES) ของคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ปการศกษา 2556

แยกตามภาควชา/สาขาวชา (ใชขอมลของคณะฯ ณ วนท 23 กนยายน 2556 และ 20 กมภาพนธ 2557 ระดบปรญญา หลกสตรภาษาไทย หลกสตรนานาชาต รวมทงหมด

ภาคปกต ภาคพเศษ ภาคปกต ภาคพเศษ ปรญญาตร 968.12 372.18 - - 1,340.3 ประกาศนยบตรบณฑต ปรญญาโท แผน ก 33.75 - - 33.75

แผน ข ปรญญาเอก 34.75 - - 34.75 รวม FTES 1,036.62 372.18 - - 1,408.8

จานวนผสาเรจการศกษา ปการศกษา 2556 (องขอมลป 2555) (ใชขอมลคณะฯ ณ วนท 30 มถนายน 2557)

ระดบปรญญา หลกสตรภาษาไทย หลกสตรนานาชาต รวมทงหมด ภาคปกต ภาคพเศษ ภาคปกต ภาคพเศษ

ปรญญาตร 285 122 - - 407 ประกาศนยบตรบณฑต ปรญญาโท แผน ก 18 - - - 18

แผน ข ปรญญาเอก 2 - - - 2 รวมจานวนบณฑตทงหมด 305 122 - - 427

1.7 จานวนนสตทงหมด FTES และผสาเรจการศกษา




(การนบจานวนบคลากร กาหนดใหนบทมระยะเวลาการทางาน ดงน ตงแต 9 เดอนขนไป คดเปน 1 คน 6 - 9 เดอน คดเปน 0.5 คน นอยกวา 6 เดอนไมสามารถนามานบได)

จานวนอาจารยประจา (FTET) (ไมนบรวมลาศกษาตอ)

วฒการศกษา / ตาแหนงทางวชาการ

ปรญญาตร ปรญญาโท ปรญญาเอก รวม

อาจารย - 24 23.5 47.5 ผชวยศาสตราจารย - 4 13 17 รองศาสตราจารย - 1 6.5 7.5 ศาสตราจารย - - - -

รวม 0 29 43 72

จานวนอาจารยประจาทลาทกประเภท (ลาศกษาตอ/ลาเขยนตารา/ลาทาวจยตางประเทศ ฯลฯ)



อาจารย - 14 - 14 ผชวยศาสตราจารย - - - - รองศาสตราจารย - - - - ศาสตราจารย - - - -

รวม 0 14 - 14

จานวนอาจารยประจาทงหมด (FTET) (รวมลาทกประเภท)



อาจารย - 38 23.5 61.5 ผชวยศาสตราจารย - 4 13 17 รองศาสตราจารย - 1 6.5 7.5 ศาสตราจารย - - - -

รวม 43 43 86

จานวนบคลากรสายสนบสนน ปการศกษา 2556

ประเภท จานวนบคลากร (คน)

ตากวาปรญญาตร ปรญญาตร ปรญญาโท ปรญญาเอก รวม นกวจย - - 1 - 1 ชวยวชาการ 40 40 4 - 84

รวม 40 40 5 - 85 แรงงาน เชน พนกงานทาความสะอาด พนกงานขบรถ ฯลฯ

9 - - - 9

1.8 จานวนอาจารยและบคลากรสายสนบสนน ปการศกษา 2556




รายจายจรง ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2556 ประเภท งบประมาณ (บาท) รอยละ สดสวนงบประมาณ

แผนดน : เงนรายได แผนดน เงนรายได รวม

รวม 28,394,636.06 85,579,242.98 113,973,879.04 100 24.91 : 75.09

- งบบคลากร 19,606,400.00 6,685,359.64 26,291,759.64 100 74.57 : 25.43

- งบดาเนนการ

4,985,235.34 22,364,614.16 27,349,849.50 100

18.23 : 81.77

- งบลงทน 3,803,000.72 9,607,797.47 13,410,798.19 100 28.36 : 71.64 - งบอดหนน - 675,000.00 675,000.00 100 0.00 : 100.00 - งบรายจาย

อนๆ - 46,246,471.71 46,246,471.71

100 0.0 100.00

ประมาณการรายรบ-รายจาย ปงบประมาณ พ.ศ. 2557 (ขอมลจากกองแผนงาน)

ประมาณการรายรบ ปงบประมาณ พ.ศ. 2557 จานวนเงน (บาท) - งบประมาณแผนดน 47,868,300.00 - งบประมาณเงนรายได 126,486,336.00

รวมทงหมด 174,354,636.00 สดสวนงบประมาณแผนดน : เงนรายได 27.45 : 72.55

ประมาณการรายจาย ปงบประมาณ พ.ศ. 2557 งบประมาณ (บาท)

แผนดน เงนรายได รวม - งบบคลากร 22,576,100.00 10,419,725.00 32,995,825.00 - งบดาเนนการ 5,036,100.00 33,089,438.00 38,125,538.00 - งบลงทน 847,500.00 32,626,500 33,474,000.00 - งบอดหนน 19,408600.00 30,021,315.00 49,429,915.00 - งบรายจายอนๆ - 13,013,408.00 13,013,408.00 - งบสารองจาย - 7,315,950.00 7,315,950.00

รวมทงหมด 47,868,300.00 126,486,336.00 174,354,636.00

1.9 ขอมลพนฐานโดยยอเกยวกบงบประมาณและอาคารสถานท




อาคารและสถานทของคณะ

ชออาคาร ปทเรมใช พนทใชสอย

(ตารางเมตร)

ลกษณะเปนแบบอาคารประหยดพลงงาน

(ใช/ไมใช)

รปภาพอาคาร

อาคารท

ชออาคาร

1 อาคารคณะวศวกรรมศาสตร วทยาเขตกาแพงแสน (อาคาร 1)

26 มนาคม 2522 569.08 ไมใช

2 อาคารปฏบตการภาควชา วศวกรรมชลประทาน (อาคาร 2)

26 มนาคม 2522 1,111.36 ไมใช

3 อาคารปฏบตการภาควชา

วศวกรรมเกษตร (อาคาร 3) 26 มนาคม 2522 1,344.85 ไมใช

4 โรงเกบเครองจกรกลการเกษตร

(อาคาร3/1) 14 พฤษภาคม 2539 250 ไมใช

5 อาคารปฏบตการและวจย

(อาคาร 4) 13 เมษายน 2538 3,940.48 ไมใช

6 อาคารปฏบตการวศวกรรมการ

อาหาร (อาคาร 4/1) 23 มถนายน 2546 216 ไมใช

7 อาคารปฏบตการฝกงานโรงงาน

(อาคาร 5) 20 ตลาคม 2538 350 ไมใช

8 อาคารปฏบตการรวมวศวกรรม

โยธา (อาคาร 6) 25 กรกฎาคม 2543 2,292 ไมใช

9 อาคารพฒนาเครองจกรกล

เกษตร (อาคาร 7) 5 เมษายน 2545 1,825 ไมใช




ชออาคาร ปทเรมใช พนทใชสอย

(ตารางเมตร)

ลกษณะเปนแบบอาคารประหยดพลงงาน

(ใช/ไมใช)

รปภาพอาคาร

อาคารท

ชออาคาร

10 อาคารปฏบตการรวม (อาคาร 8)

24 ธนวาคม 2546 4,000 ไมใช

11 อาคาร ศนยปฏบตการ

วศวกรรมพลงงานและสงแวดลอม

19 มกราคม 2541 399.30 ไมใช

12 อาคารสโมสรนสต 10 มถนายน 2546 299 ไมใช

13 อาคารการเรยนการสอนทาง

วศวกรรมศาสตร กาแพงแสน (อาคาร 9)

10 ตลาคม 2551 5,897 ไมใช

ขอมลทางกายภาพและทรพยากรในภาพรวมของคณะ

พนทภาพรวมของคณะ จานวนพนท (ตารางเมตร) 1. พนทแนวราบทงหมด 335,872 2. พนทชน 1 ของทกอาคารรวมกน 22,811.07 3. พนททเปนถนนและลานกจกรรมทกประเภททมการปรบผวหนา

โดยวสดประเภทตางๆ เชน ลานคอนกรต ลานลาดยางมะตอย ฯลฯ

4,720

4. พนทภายในอาคารทเปน Green Area 0 5. พนท Green Area ทงหมด 5 = (1+4) – (2+3) 308,341 รถของคณะ จานวน (คน) 1. รถยนตทกประเภท 6 2. รถจกรยานยนต 4 3. รถจกรยาน -




แผนผงอาคารของคณะฯ

รบพระราชทานเหรยญรางวลเรยนด

สมเดจพระบรมโอรสาธราชฯ สยามมกฎราชกมาร เสดจลง ณ วงสโขทย พระราชทานพระราชวโรกาสใหคณะกรรมการบรหารกองทนเพอการศกษาและวจยทางดานวศวกรรมศาสตร ในพระราชปถมภฯ นานสต นกศกษาทมผลการเรยนด และสอบไดเปนท 1 ของคณะวศวกรรมศาสตร ประจาป 2556 จานวน 37 คน และเปนผท ไดรบรางวลโครงการ

ประกวดตาราดเดน ประจาป 2555-2556 จานวน 2 คน เขาเฝาฯ รบพระราชทานเหรยญรางวลเรยนดและโลประกาศ

เกยรตคณ ในโอกาสน นางสาวฑฆมพร รอดผล นสตภาควชาวศวกรรมคอมพวเตอร คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มหาวทยาลยเกษตรศาสตร เปนผไดรบเหรยญรางวลการศกษาดเดน ประจาป พ.ศ. 2556 คะแนนเฉลยสะสม 3.74 เมอวนท 18 มนาคม 2557 เวลา 17.30 น. ทผานมา

1.10 ผลงานเดนทภาคภมใจ




ทมวศวะโยธา ควารองชนะเลศอนดบ หนง ASIA BRICOM 2013

ภาควชาวศวกรรมโยธา คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน สงนสตเขารวมการแขงขนสะพานเหลก ในรายการ ASIA BRICOM 2013 ระหวาง

วนท 17-21 กรกฎาคม 2556 โดย มเจาภาพคอ มหาวทยาลยเกษตรศาสตร วทยาเขตบางเขน และ มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลรตนโกสนทร วทยาเขตวงไกลกงวล ในการแขงขนครงนมทมเขารวม 10 ทมจากประเทศไทย ญปน และ ไตหวน ผลการแขงขนปรากฎวาทม KU-KPS จากภาควชาวศวกรรมโยธา คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ไดรบรางวลรองชนะเลศอนดบหนง (1st Runner Up) ในประเภท Aesthetics Awards จากการแขงขน

ทม Q-Bo ควารองชนะเลศอนดบ 2 ของประเทศ ในการแขงขนหนยนตสรางบาน ทม Q-BO จากชมนม Innovative Robotica Club นสตภาควชาว ศ ว ก ร ร ม เ ค ร อ ง ก ล ค ณ ะว ศ ว ก ร ร ม ศ า ส ต ร ก า แ พ ง แ ส น มหาวทยาลยเกษตรศาสตร ควารางวลรองชนะเลศอนดบท 2 จากการแขงขน

หนยนตสรางบาน (Home Builder Robot Contest 2013) ระหวางวนท 23-24 สงหาคม 2556 ณ ศนยการประชมแหงชาตสรกต ไดรบทนการศกษา 50,000 บาท พรอมโลหเกยรตยศ

การแขงขนหนยนตสรางบาน Home Builder Robot Contest 2013 ชงแชมปประเทศไทย ระดบอดมศกษา จดขนเปนครงแรกในประเทศไทย โดยสมาคมธรกจรบสรางบานเปนผจดการแขงขน และไดรบการสนบสนนจากบรษท เอสซจ ผลตภณฑกอสราง จากด ผนานวตกรรมวสดกอสราง "ตราชาง" โฮมบายเออร กรป และมหาวทยาลยเกษตรศาสตร ชงเงนรางวลรวม 350,000 บาท ทงนกเพอพฒนาศกยภาพของเยาวชนไทยในดานความคดสรางสรรคเทคโนโลยใหม ๆ โดยเปนการแขงขนหนยนตททางานอตโนมต นามาประยกตใชในเชงธรกจไดจรง ซงพฒนาขนมาเพอทางานแทนแรงงานกอสรางบานในธรกจรบสรางบาน สามารถยกของหนกได เชน ถงปน ถงใสทราย ถงใสหน เปนตน และมพฒนาการดานนวตกรรมและเทคโนโลยการสรางบานททนสมยเพอทดแทนแรงงานขาดแคลน




รางวลเกยรตยศของบณฑตวทยาลย

นางสาวสรพร ณรงควงศ วฒนา นสตบณฑตศกษาระดบปรญญาเอก จากหองปฏบตการ Near Infrared ภาควชาวศวกรรมการอาหาร คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ไ ดรบ "รางวลเ ก ย ร ต ย ศ " จ า ก ค ณ ะ บ ณ ฑ ต ว ท ย า ล ย มหาวทยาลยเกษตรศาสตร ในวนคลายวนสถาปนาบณฑตวทยาลย ครบรอบปท 47 เมอวนท 10 ตลาคม 2556 ทผานมา โดยรางวลนทางคณะบณฑตวทยาลยมอบใหกบผทมผลงานไดรบรางวล ในการประชมวชาการระดบชาต หรอนานาชาต หรอไดรบการจดสทธบตร/ลขสทธ ซงนางสาวสรพร ณรงควงศวฒนา ไดรบรางวล รางวลการนาเสนอภาคบรรยายดเดน ในการประชมวชาการวทยาการหลงการเกบเกยวแหงชาต ครงท 10 จดขนโดยศนยนวตกรรมหลงการเกบเกยว หนวยงานรวมมหาวทยาลยขอนแกน รวมกบศนยเครองจกรกลเกษตร และวทยาการหลงการเกบเกยวมหาวทยาลยขอนแกน ณ โรงแรมเซนทาราคอนเวนชนเซนเตอร ขอนแกน เมอวนท 22-23 สงหาคม 2555 ทผานมา

นสตภาควชาวศวกรรมเครองกล ควา 3 รางวล จากการแขงขน PLC Programming Contest 2013

เมอวนท 17-18 ตลาคม 2556 ทผานมา สถาบนไทย-เยอรมน (Thai-German Institute, TGI) ไดจดงาน INNOVATION DAY 2013 โดยมกจกรรมการแขงขน PLC Programming Contest 2013 รวมกบสามหนวยงาน คอ บรษท Omron Thailand บรษท Mitsubishi Automation และ บรษท Siemens โดยรปแบบการแขงขนทกษะเปนการเขยนโปรแกรม PLC สงการและควบคมการทางานของอปกรณอตโนมต และ HMI (Human Machine Interface) ซงการแขงขนมทงวศวกรในภาคอตสาหกรรมและนกศกษาสม ค ร เ ข า ร ว ม แข ง ข น ก ว า 9 0 คน น ส ต ภ า ค ว ช า วศวกรรมเครองกล คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มหาวทยาลยเกษตรศาสตร เขารวมแขงขนดวย จานวน 10 คน




ทม Green Serpent ควารางวลชนะเลศ รถประดษฐสวยงาม - The 16th Honda Eco Mileage Challenge

เมอวนท 1 ธนวาคม 2556 บรษท เอพ ฮอนดา จากด ไดจดการแขงขนรถประหยดพลงงานรายการ “ฮอนดาประหยดเชอเพลง ปท 16/2556 หรอ The 16th Honda Eco Mileage Challenge” ณ สนามไทยแลนดเซอรกต อ.นครชยศร จ.นครปฐม ทมรถประหยดพลงงาน Green Serpent จากภาควชาวศวกรรม เครองกล คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน สามารถควารางวลชนะเลศอนดบ 1 ประเภทรถประดษฐสวยงาม ในการแขงขนครงน จากผเขารวมประกวดประเภทรถประดษฐสวยงามทงหมด 50 ทม คณะกรรมการตดสนประกอบดวยคณะกรรมการจากนตยสารดานยานยนตชอดง 4 ฉบบ และผทรงคณวฒจากบรษท เอพ ฮอนดา จากด

นสตภาควชาวศวกรรมเครองกล ควารางวลรองชนะเลศอนดบ 2 ในโครงการ Design Clinic นวตกรรมการออกแบบสามมตดวยโปรแกรมคอมพวเตอร ครงท 1

การแขงขนนวตกรรมการออกแบบ 3 มต ดวยโปรแกรมคอมพวเตอร ครงท 1 ภายใตหวขอ “นวตกรรมพาหนะแบบพกพาสาหรบคนเมอง” ซงจดโดย บรษท แอพพลแคด จากด ในงาน SolidWorks Executive Conference ณ ศนยนทรรศการและการประชมไบเทค บางนา เมอวนท 3 ธนวาคม 2556 ซงการจดโครงการประกวดครงน มทมเขารวมแขงขนทงหมด 32 ทม จากสถาบนอดมศกษาทวประเทศ เพอคนหาสดยอดนกออกแบบ 3 มตและวเคราะหในเชงวศวกรรม โดยการใชโปรแกรมคอมพวเตอร ชวยในการออกแบบ (SolidWorks) และเปนการแสดงความสามารถในการใชนวตกรรมเทคโนโลยเพอสรางและพฒนาอาชพใหเกดประโยชนตอตนเองและสงคม




นสตวศวกรรมเกษตรควา 3 รางวล จากการประชมวชาการโครงงานวศวกรรมเกษตรแหงชาต ครงท 20

เมอวนท 31 มกราคม 2557 ทผานมา ภาควชาวศวกรรมเกษตร คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มหาวทยาลยเกษตรศาสตร อ.ดร .อาทตย พวงสมบต อ.แกวกานต พวงสมบต อ.ดร.วชรพล ชยประเสรฐ และ อ.สรนาฏ นอยพทกษ ไดนานสตชนปท 4 จานวน 90 คน เขารวมการประชมวชาการ โครงงานวศวกรรมเกษตรแหงชาต ครงท 20 ประจาป 2557 ณ หอประชมใหญ มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลธญบร ต .คลองหก อ.ธญบร จ.ปทมธาน ซงการประชมวชาการฯ ครงนมนสต/นกศกษาจากมหาวทยาลยเครอขายวศวกรรมเกษตร 11

สถาบน สงโครงงานเขารวมประชมและนาเสนอผลงานทงภาคบรรยายและภาคโปสเตอร และสามารถความาได 3 รางวล ดงน

1) รางวลรองชนะเลศอนดบ 1 ดานการนาเสนอ เรอง เครองปอกเปลอกเงาะ 2) รางวลขวญใจมหาชน ภาคบรรยาย เรอง เครองปอกเปลอกเงาะ 3) รางวลรองชนะเลศอนดบ 2 ภาคโปสเตอร เรอง เครองจายอาหารปลาขาวโพดอตโนมตแบบกระพอหมน

นสตคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ควา 5 รางวล จาการแขงขน Asia Bridge Competition 2014 ณ ประเทศญปน

นสตทม KU KPS ภาควชาวศวกรรมโยธา คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มหาวทยาลยเกษตรศาสตร ควา 5 ราง วล รวมราง วลชนะเลศประเภทคะแนนรวม (Overall Performance) ซงเปนรางวลสงสดของการแขงขน ไดเปนครงแรกของประเทศไทย จากการแขงขนการสรางสะพานเหลกจาลอง Asia

Bridge Competition 2014 (ASIA BRICOM 2014) ณ มหาวทยาลย Gifu ประเทศญปน (เจาภาพ) ระหวางวนท 17– 23 มนาคม พ.ศ. 2557 ซงผลการแขงขน ทม KU KPS สามารถควารางวลมาได 5 รางวลดงน รางวลชนะเลศ ประเภท Total Cost, รางวลชนะเลศ ประเภท Structural Cost, รางวลชนะเลศ ประเภท Construction Cost รางวลรองชนะเลศอนดบหนง ประเภท Prediction of Deflection และรางวลชนะเลศคะแนนรวม (Overall Performance) ซงเปนรางวลสงสดของการแขงขน โดยเปนครงแรกของทมไทยทชนะการแขงขนรายการน




รางวลนสตเกาดเดน (ภาคราชการ) ประจาป 2556

รศ.ดร.บญชา ขวญยน คณบดคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน และอาจารยประจาภาควชาวศวกรรมชลประทาน เขารบ รางวลนสตเกาดเดน (ภาคราชการ) ประจาป 2556 ของสมาคมนสตเกาวศวกรรมศาสตร มหาวทยาลยเกษตรศาสตร ในงานคนสเหยา "ดงตาลสมพนธ '56" เมอวนท 9 สงหาคม 2556 ทผานมา ในการนทางสมาคมฯ ไดมอบทนสนบสนนการศกษาใหกบทางคณะฯ เปนจานวนเงน 70,000 บาท โครงการรางวลคณภาพ มก.กพส. มหาวทยาลยเกษตรศาสตร วทยาเขตกาแพงแสน จดโครงการรางวลคณภาพขน เมอวนท 16 ตลาคม 2556 ทผานมา ณ หองสมมนาวชาการ (เธยเตอร) อาคารศนยมหาวทยาลยฯ ซงในการน คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน สงผลงานเขาประกวด 2ผลงานดวยกน คอ การลดทรพยากรกระดาษ สาหรบการประชมระบบอเลกทรอนคส (E-meeting) ของสานกงานเลขานการ นาเสนอโดย คณวฒนา พงชย ในประเภทท 3 การพฒนาปรบปรงกระบวนงาน และ การพฒนาระบบการจดเกบเอกสารและการเชอมโยงขอมลสาหรบงานประกนคณภาพของภาควชาวศวกรรมโยธา นาเสนอโดย อ.บรรพต กลสวรรณ ในประเภทท 4 แนวปฏบตทด/นวตกรรมสนบสนนการปฏบตงาน ซง ผลงานทง 2 ไดรบรางวล ดงน

1. ผลงานเรอง การพฒนาระบบการจดเกบเอกสารและการเชอมโยงขอมลสาหรบงานประกนคณภาพของภาควชาวศวกรรมโยธา ไดรบรางวลดเยยม ประเภทท 4 แนวปฏบตทด/นวตกรรมสนบสนนงาน

2. ผลงานเรอง การลดทรพยากรกระดาษ สาหรบการประชมระบบอเลกทรอนคส (E-meeting) ไดรบรางวลดมาก ประเภทท 3 การพฒนาปรบปรงกระบวนการงาน




รางวลผลงานวจยดเยยม ภาคโปสเตอร

ผศ.ดร.ฐตพงษ สถรเมธกล อาจารยในสงกดสาขาวชาวศวกรรมคอมพวเตอร คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มหาวทยาลยเกษตรศาสตร ไดเขารวมและนาเสนอผลงานวจยแบบโปสเตอรในการประชมประจาป “นกวจยรนใหม...พบ...เมธวจยอาวโส สกว.” ครงท 13 ณ โรงแรมเดอะ รเจนท ชะอาบช รสอรท หวหน ชะอา จงหวดเพชรบร ในระหวางวนท 16-18 ตลาคม พ.ศ. 2556 ทผานมา การประชมวชาการดงกลาวจดขนโดยสานกงานกองทนสนบสนนการวจย (สกว.) รวมกบสานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา (สกอ.) โดยมวตถประสงคเพอแลกเปลยนความรระหวางนกวจยรนใหมและนกวจยอาวโส รวมทงรบฟงความคดเหนและขอเสนอแนะทจะ

เปนประโยชนตอการวจยตอไป ซงในปนมผเขารวมประชมประมาณ 900 คน โดยในวนสดทาย ผศ.ดร.ฐตพงษ สถ ร เ ม ธ ก ล ย ง ไ ด ร บ ร า ง ว ลผ เ สนอผลง าน วจ ย ด เ ย ยมภาค โปส เตอ ร ประ จ า ป 2 556 อ ก ด ว ย

รางวลบทความดเดน IE Network 2013 อ.อณจ ชยมณ อาจารยประจาสาขาวชาวศวกรรม อ ต ส าหก า ร คณะ ว ศ วก ร รมศ าสต ร ก า แพ ง แสน มหาวทยาลยเกษตรศาสตร ควารางวลบทความดเดน (Best Paper) จากการประชมวชาการขายงานวศวกรรมอตสาหการ ประจาป 2556 (IE Network 2013) จากบทความ เรอง “การจดตารางการผลตสาหรบระบบการผลตแบบไหลเลอนยดหยนโดยมเครองจกรขนานทไมมความสมพนธกนในแตละการดาเนนงาน ภายใตนโยบายการผลตแบบทนเวลาพอด (Flexible Flow Shop Scheduling Problem with Unrelated Parallel Machines under Just-In-Time Philosophy)” โดยเปนผลงานวจยระดบปรญญาเอกของ อ.อณจ ชยมณ และ ผศ.ดร.วสทธ ส พ ท ก ษ อ า จ า ร ย ป ร ะ จ า ภ า ค ว ช า ว ศ ว ก ร ร ม อ ต ส าหก า ร คณะ ว ศ ว ก ร ร ม ศ า ส ต ร (บ า ง เ ข น ) มหาวทยาลยเกษตรศาสตร




รางวลบทความดเดน Thai VCML 2013

อ . ชยมงคล ลมเพยรชอบ อาจารยสาขาวชาวศวกรรม อตสาหการ ไดรบรางวลบทความดเดนในงานประชมสมมนาเชงวชาการดานการจดการโลจสตกสและโซอปทาน ครงท 13 Thai Value Chain Management and Logistics: Thai VCML 2013จดโดยคณะวศวกรรมศาสตร มหาวทยาลยขอนแกน ระหวางวนท 21-24 พฤศจกายน 2556 ในชอบทความ “แบบจาลองเชงเสนตรงผสมจานวนเตมสาหรบการวางแผนการเกบเกยวและการวางแผนการผลตในโซอปทานสมเขยวหวาน” ซงในการประชมนเปนการประชมทางดานการจดการโลจสตกสและโซอปทานทใหญทสดในประเทศไทย มนกวจย นกวชาการ ผเชยวชาญและผทสนใจในการศกษาคนควาวจยทางดานโลจสตกสและโซอปทานเขารวมนาเสนอบทความวชาการ ผลงานวจย และสงประดษฐกวา 100 เรอง โครงการรางวลคณภาพ มก. ครงท 7

สานกงานประกนคณภาพ มหาวทยาลยเกษตรศาสตร ดาเนนโครงการรางวลคณภาพ มหาวทยาลยเกษตรศาสตร ครงท 7 ประจาปการศกษา 2556 ขน ซงไดมการพจารณาคดเลอกผลงานดานตาง ๆ ไปเมอวนท 22 พฤศจกายน 2556 นน ผลการพจารณา คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน สามารถความาได 4 รางวล ดงน

รางวลดเ ยยม ประเภทท 4 แนวปฏบตท ด/นวตกรรมสนบสนนการปฏบตงาน และผลงานทนาเสนอทงภาคบรรยายและภาคโปสเตอร จากผลงาน “โครงการพฒนาระบบการจดเกบเอกสารและการเชอมโยงขอมลสาหรบงานประกนคณภาพของภาควชาวศวกรรมโยธา”

รางวลดเ ยยม ประเภทท 3 การพฒนาปรบปร งกระบวนงาน และผลงานท นาเสนอทงภาคบรรยายและภาคโปสเตอร จากผลงาน “โครงการลดทรพยากรกระดาษ (ประชมระบบอเลกทรอนกส E-meeting)”




รบอนสทธบตร

อนสทธบตรเครองแยกผลปาลมนามนออกจากชอทะลายยอย โดย อ.ดร.วชรพล ชยประเสรฐ อาจารยประจาภาควชาว ศ วก ร รม เ กษตร คณะ ว ศ วกร รมศาสตร ก า แพ งแสน มหาวทยาลยเกษตรศาสตร และคณะวจย ไดรบอนสทธบตร เครองแยกผลปาลมนามนออกจากชอทะลายยอย อนสทธบตรเลขท 8491 ออกให ณ วนท 22 พฤศจกายน 2556 หมดอาย วนท 4 กรกฎาคม 2562

อนสทธบตรกรรมวธการผลตกระดาษดดซบกาซเอทลนและผลตภณฑทไดจากกรรมวธนน อนสทธบตร เลขท 7826 เปนผลงานวจยของ รศ.ดร.รงสน โสธรวทย อาจารยประจาภาควชาวศวกรรมการอาหาร และนายชยพร สามพมพวง

อนสทธบตรกรรมวธการผลตสารตงตนสาหรบการผลต

เอทานอลจากกานใบมนสาปะหลง อนสทธบตร เลขท 8226 เปนผลงานวจยของ รศ.ประภาศร สงหรตน อดตอาจารยประจาภาควชาวศวกรรมการอาหาร และทมวจย ไดแก นางสาวคนจฐา บญเฟอง นางสาววราภรณ สามฉมโฉม

อนสทธบตรเครองคดขนาดเสนผานศนยกลางผกและผลไม

ทมรปรางเรยวยาว อนสทธบตร เลขท 8227 เปนผลงานวจยของ รศ.ประภาศร สงหรตน และทมวจย ไดแก นายยงยทธ พลบจะโปะ และ นายวฒชย พลลาภววฒน




สรปผลการดาเนนงานพฒนาปรบปรงตามขอเสนอแนะของคณะกรรมการประเมนฯ ในรอบปการศกษา 2555ของคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มหาวทยาลยเกษตรศาสตร

ขอเสนอแนะ ผลการดาเนนงาน ผกากบดแล/ผรบผดชอบ

องคประกอบท 1 ปรชญา ปณธาน วตถประสงค และแผนดาเนนการ 1. การถอดแผนเชงกลยทธใหเปนแผนปฏบตการพรอมตวชวด โดยเฉพาะแผนเชงกลยทธการผลตบณฑตทตอบสนอง "บณฑตทพงประสงคของคณะฯ" มหาวทยาลย และกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา TQF

อยในระหวางดาเนนการ ในปงบประมาณ 2557

รองคณบดฝายวชาการ

2. ความเขาใจเรองแผนเชงกลยทธ แผนปฏบตการ และแผนงบประมาณ

อยในระหวางดาเนนการ

รองคณบดฝายบรหาร

3. ระบบและกลไกประเมนแผนเชงกลยทธ และนาการวเคราะหมาปรบปรงกลยทธ และแผนการดาเนนงานอยางตอเนองตวอยางเชน มการแตงตง "คณะกรรมการตดตามและประเมนผลเชงกลยทธ" การกาหนด PSA (คารบรองการปฏบตงาน) ของภาควชา และหนวยงานในสงกดของคณะฯ ทสอดคลองกบพนธกจทตองการ เปนตน

อยในระหวางดาเนนการ รองคณบดฝายบรหาร

4. การรายงานผลการดาเนนการตามแผนปฏบตการ และหรอแผนเชงกลยทธ เพอเสนอตอผบรหาร และกรรมการประจาคณะ เปนรายคาบ เชน ทก ๆ 4 เดอน และการนาผลการพจารณามาปรบปรง

มการจดทารายงานผลแผนปฏบตการประจาป


5. ระบบและกลไกการพฒนาสมรรถนะดานการเปนผบรหาร และหรอการบรหารทสอดคลองกบแผนเชงกลยทธระยะยาวของคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน

มการดาเนนการตามแผนกลยทธครบทกดาน คอ ดานการเรยนการสอน ดานการวจย ดานการบรการวชาการ และดานการทานบารงศลปวฒนธรรม


องคประกอบท 2 การผลตบณฑต 1. ควรผลกดนใหมหาวทยาลยเกษตรศาสตรมการปรบปรงกระบวนการพจารณาการขอตาแหนงทางวชาการเรวขนเพอสรางแรงจงใจในการเสนอขอตาแหนง ซงจะทาใหหนวยงาน

อาจารยมตาแหนงทางวชาการเพมขน มผศ. เพมจานวน 2 คน กาลงอยระหวางพจารณา ผลงานจานวน 6 คน (รศ 2 ผศ.4) ประเมนการสอน จานวน

คณบด

1.11 ผลการปรบปรงตามขอเสนอแนะของผลการประเมนปทผานมา





ไดใชประโยชนจากการเขาสตาแหนง 20 คน 2. คณะควรเรงผลกดนการเพมคณวฒและตาแหนงทางวชาการเพอการเปดหลกสตรระดบบณฑตศกษาในสาขาวชาเอกตาง ๆ ใหครบทกภาควชา

มอาจารยไปศกษาตอเพม ป 56 จานวน 3 คน ป 57 จานวน 2 คน และกาลงจะจบการศกษา 1 คน กาลงศกษา 10 คน

คณบด

องคประกอบท 5 การบรการทางวชาการแกสงคม 1. ควรถายทอดองคความรในเรองการบรณาการงานบรการวชาการสการเรยนการสอน และการวจย และนาไปใชประโยชนอยางเปนรปธรรม

มผลงานวจยทมการบรณาการวชาการ รองคณบดฝายวจย

2. ควรดาเนนการโครงการ/กจกรรม การบรการวชาการทางสงคมใหครบกระบวนการ PDCA

โครงการพฒนาวชาการภายในแผนแมบทวจย

รองคณบดฝายวจย

องคประกอบท 6 การทานบารงศลปะและวฒนธรรม คณะควรสงเสรมใหคณาจารยบรณาการศลปวฒนธรรมกบการจดการเรยนการสอนอยางเปนระบบ และจดใหมระบบการตดตามงานการทานบารงศลปวฒนธรรมของคณาจารยในรายวชาตาง ๆ อยางทวถง

มการบรณาการศลปวฒนธรรมกบการจดการเรยนการสอนในรายวชา 02201438

ผชวยคณบดฝายกจการนสต

องคประกอบท 7 การบรหารและการจดการ 1. ระบบสารสนเทศเพอการบรหาร และจดการศกษาทสามารถใหขอมล (Data) และหรอสารสนเทศ (Information) ทชวยในการตดสนใจเชงพฒนาคณภาพการศกษา

มการจดทาฐานขอมลดานการศกษาบนเวบไซตคณะเพองายตอการสบคนขอมล

รองคณบดฝายวชาการ

2. การพฒนาระบบการแลกเปลยนเรยนร ทมการสงเคราะหขอมลดบใหเปนสารสนเทศเพอการพฒนาศกยภาพการเรยนรรวมกนของบคลากร และการนาไปปฏบตงานจรงเพอพฒนางานในสวนของตนใหมประสทธภาพและประสทธผลมากขน

ดาเนนโครงการรางวลคณภาพ และเรองการจดเกบเอกสารและการเชอมโยงขอมลสาหรบงานประกนฯ ใหแกบคลากรคณะ ไดสรางผลงานคณภาพและรวมแลกเปลยนเรยนรเพอนามาพฒนางานใหเกดประสทธภาพสงสด

ผชวยคณบดฝายบรหาร

องคประกอบท 8 การเงนและงบประมาณ 1. ระบบและกลไกการวเคราะห ประเมน และตดตามสถานะทางการเงน และการใชเงน

มระบบสารสนเทศทางการเงนเพอการตดสนใจสาหรบผบรหาร






ของคณะทสามารถรายงาน และชวยการตดสนใจของคณบด และคณะกรรมการคณะฯ ตลอดจนการวางแผนการดาเนนการตามกลยทธ

บน webside คณะฯ

2. ระบบและกลไกงบประมาณ (รายไดของคณะฯ) เชงผลการปฏบตงาน (Performance Based Budgeting System) เพอสนบสนนการดาเนนงานตามวสยทศนของคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน

มการใชโปรกแกรมบนทกการเบก-จายเงนงบประมาณและเงนรายได


องคประกอบท 9 ระบบและกลไกการประกนคณภาพ 1. จดการฝกอบรมใหความเขาใจในตวบงชแกบคลากรทกระดบ

มการสนบสนนใหบคลากรทเกยวของกบงานดานประกนคณภาพการศกษาเขารวมกจกรรมททางมหาวทยาลยจดขนทกกจกรรม


2. จดทาระบบการจดเกบเอกสาร และคนคนเอกสารการประกนคณภาพ

ภาควชาวศวกรรมโยธามระบบการจดเกบเอกสารทสามารถสบคนไดสะดวกรวดเรว ซงเปนแบบอยางทดใหแกหนวยงานทงภายในและภายนอกคณะฯ


3. ควรจดกจกรรมการแลกเปลยนเรยนรดานประกนคณภาพการศกษาใหแกบคลากรและนสต

จดทาโครงการแลกเปลยนเรยนรเรองการจดเกบเอกสารและการเชอมโยงขอมลสาหรบงานประกนฯ


บทท 2

การรายงานผลการดาเนนงาน




บทท 2 การรายงานผลการดาเนนงาน

ดานการเรยนการสอน

ในรอบปการศกษา 2556 คณะไดทาการจดการเรยนการสอน ใน 7 สาขาวชา ในระดบปรญญาตร โทและเอก โดยมนสตจานวนทงหมด 2,306 คน ซงแบงเปนบณฑตระดบปรญญาตร จานวน 2,209 คน บณฑตระดบปรญญาโท จานวน 62 คน และระดบปรญญาเอก จานวน 35 คน

คณะวศวกรรมศาสตร มผลงานทสรางความภาคภมใจในรอบปการศกษา 2556 โดยมรายละเอยดดงน

ภาควชาวศวกรรมเกษตร เมอวนท 31 มกราคม 2557 ทผานมา ภาควชาวศวกรรมเกษตร คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน

มหาวทยาลยเกษตรศาสตร อ.ดร.อาทตย พวงสมบต อ.แกวกานต พวงสมบต อ.ดร.วชรพล ชยประเสรฐ และ อ.สรนาฏ นอยพทกษ ไดนานสตชนปท 4 จานวน 90 คน เขารวมการประชมวชาการ โครงงานวศวกรรมเกษตรแหงชาต ครงท 20 ประจาป 2557 ณ หอประชมใหญ มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลธญบร ต.คลองหก อ.ธญบร จ.ปทมธาน ซงการประชมวชาการฯ ครงนมนสต/นกศกษาจากมหาวทยาลยเครอขายวศวกรรมเกษตร 11 สถาบน สงโครงงานเขารวมประชมและนาเสนอผลงานทงภาคบรรยายและภาคโปสเตอร และสามารถความาได 3 รางวล ดงน

2.1 สรปผลการดาเนนงานตามภารกจ ในรอบปการศกษา 2556




ภาควชาวศวกรรมชลประทาน อาจารยของภาควชาวศวกรรมชลประทาน ไดเขาไปมบทบาทชนาสงคมอยางตอเนองและหลายภาคสวนในเชงวชาการ ทมตอนโยบายของรฐบาลดานการแกไขปญหาเรองนาของประเทศ โดยเฉพาะโครงการทภาครฐกเงนลงทน จานวน 3.5 แสนลานบาท เพอนามาใชจดทาโครงสรางพนฐานตอการแกไขปญหานาทวม ภาควชาวศวกรรมการอาหาร

หวหนาหองปฏบตการ Near Infrared (NIR) สรางเครองวเคราะหคณภาพปาลมนามนอยางรวดเรวเพอการคาในเชงพาณชยดวยเทคนคสเปคโตรสโคปยานใกลอนฟราเรด

ผศ.ดร.รณฤทธ ฤทธรณ หวหนาหองปฏบตการ Near Infrared (NIR) ไดรบทนสนบสนนการวจยจากสานกงานพฒนาวทยาศาสตรและเทคโนโลย (สวทช) สรางเครองวเคราะหปรมาณนามน และความชนในทลายปาลมไดอยางรวดเรวไมแตกตางจากคาจรงทวเคราะหดวยวธดงเดมทระดบความเชอมน 95 % เครองทสรางนถอเปนเครองวเคราะหคณภาพปาลมนามนดวยเทคนค NIR เครองแรกของโลก และประเทศไทย ทมราคาถก

ในปจจบนการรบซอปาลมนามนจะถกกาหนดราคา โดยอาศยสายตาและการสมผสจากเจาหนาทของโรงงาน ในประเมนจากปรมาณนามนในผลปาลม ซงอาจเกดความผดพลาดจากปจจยสภาพแวดลอม และความรสกสวนตว เปนเหตใหเกษตรกรอาจรสกไมไดรบความเปนธรรม หรอโรงงานอาจไดวตถดบทมคณภาพตา ทาใหตนทนการผลตสงขน

เนองจากหากวเคราะหปรมาณนามนดวยวธทางเคม จะเสยเวลามาก ไมทนกบปรมาณผลผลตทซอ-ขาย ในแตละวน เครองวเคราะหนสามารถลดความผดพลาดในการประเมนราคารบซอ ซงทาใหเกดการสญเสยผลประโยชนตอเกษตรกร หรอผประกอบการเองมากกวา 1 หมนลานบาทตอป

ผลงานชนนยงผานเขารอบสดทาย (รอบตดสน) การประกวดนวตกรรมมงเปา : ขาว มนสาปะหลง ยางพารา ออย และปาลมนามน ประจาป ๒๕๕๖ ของ สานกงานคณะกรรมการวจยแหงชาต (วช.) เมอวนท 4 – 5 พฤศจกายน ๒๕๕๖ โดยจะมการตดสนรอบสดทายใน “วนนกประดษฐ” ระหวางวนท 23-26 มถนายน 2557




ในปการศกษาทผานมา ภาควชาวศวกรรมการอาหารไดรบอนสทธบตรจากกรมทรพยสนทางปญญา จานวน 3 รายการ จากผประดษฐ รศ.ประภาศร สงหรตน และ รศ.ดร.รงสน โสธรวทยโดยมรายละเอยด ดงน อนสทธบตรกรรมวธการผลตกระดาษดดซบกาซเอทลนและผลตภณฑทไดจากกรรมวธนน

อนสทธบตรกรรมวธการผลตกระดาษดดซบกาซเอทลนและผลตภณฑทไดจากกรรมวธนน อนสทธบตร เลขท 7826 เปนผลงานวจยของรศ.ดร.รงสน โสธรวทย อาจารยประจาภาควชาวศวกรรมการอาหาร และนายชยพร สามพมพวง กรรมวธการผลตกระดาษดดซบกาซเอทลน ประกอบดวย การนาเยอกระดาษกระจายใหเสนใยกระจายตวในสารละลายกลโคแมนแนนในถงกระจายเยอ นาผงถานกมมนตเตมในถงกระจายเยอกระดาษกบผงถานกมมนตเขากนอยางสมาเสมอ จากนนนาไปขนรปแผนกระดาษดวยเครองทา

แผนกระดาษ บบนาออกจากแผนเยอและอดแผนเยอดวยเครองอดกระดาษ นาไปทาแหง นากระดาษทไดมาทาการเคลอบดวยสารละลายกลโคแมนแนนอกครง ผลตภณฑกระดาษทไดสามารถดดซบกลน และสารอนทรยระเหยได และสามารถดดซบกาซเอทลนทมผลตอการเสอมสภาพของผกผลไม ทาใหสามารถยดอายการเกบรกษาและสามารถวางจาหนายไดนานขน วธใชงาน นาแผนกระดาษวางในตเยนทเกบผกผลไมไวซบกลนและดดซบกาชเอทลนยดอายการเกบรกษาผกและผลไม หรอสามารถผลตเปนกลองใสผกและผลไมได รวมทงเปนวสดรองผลไมลดแรงกระแทกได

อนสทธบตรกรรมวธการผลตสารตงตนสาหรบการผลตเอทานอลจากกานใบมนสาปะหลง

อนสทธบตรกรรมวธการผลตสารตงตนสาหรบการผลตเอทานอลจากกานใบมนสาปะหลง อนสทธบตร เลขท 8226 เปนผลงานวจยของ รศ.ประภาศร สงหรตน อดตอาจารยประจาภาควชาวศวกรรมการอาหาร และทมวจย ไดแก นางสาวคนจฐา บญเฟอง นางสาววราภรณ สามฉมโฉม และ นางสาวดวงใจ คงนะ ผลงานนเปนกรรมวธการผลตสารตงตนสาหรบการผลตเอทานอลกานใบมน สาปะหลง ซงเปนเศษวสดเหลอใชทางการเกษตร มาพฒนาเพอใหเปนสารตงตนสาหรบการผลตเอทานอล โดยทาการปรบ

สภาพกานใบมนสาปะหลงทางกลดวยเครองบดแบบสกร และผานกรรมวธทางเคมและความรอน หลงจากนนทาการหมกโดยยสต Saccharomyces cerevisiae เพอเปลยนนาตาลรดวซใหเปนเอทานอล




อนสทธบตรเครองคดขนาดเสนผานศนยกลางผกและผลไมทมรปรางเรยวยาว

อนสทธบตรเครองคดขนาดเสนผานศนยกลางผกและผลไมทมรปรางเรยวยาว อนสทธบตร เลขท 8227 เปนผลงานวจยของ รศ.ประภาศร สงหรตน และทมวจย ไดแก นายยงยทธ พลบจะโปะ และ นายวฒชย พลลาภววฒน เครองคดขนาดฯ ประกอบดวยสานพานสาหรบคดขนาด มลกษณะเปนเสนกลม ผวมนลน มความเหนยวและแขงแรง เพอลดการเกดแผลหรอเกดรอยชาบนผวของผกและผลไม มกลไกขบสายพานทประกอบดวยเพลาและพลเลย โดยมเพลาทปรบ

ระดบสงตาได ทาหนาทยกสายพานดานหนงขนในแนวดง ในลกษณะเสนเวนเสน เพอเปนกลไกคดขนาดทมลกษณะเปนชองวางรปสามเหลยม ทสามารถคดขนาดผกและผลไมทมขนาดเลก ขนาดกลาง และขนาดใหญ ไดพรอมกนในการคดขนาด 1 ครง โดยไมตองนาผกและผลไมมาคดขนาดซา สงผลใหผกและผลไมยงคงไมเหยวและไมชา โดยมโครงสรางสาหรบตดตงกลไกขบสายพานและภาชนะรองรบ โดยทภาชนะรองรบอยใตสายพานในตาแหนงทตรงกนกบสวนคดขนาด มมอเตอรและระบบสงกาลงซงทาหนาทสงกาลงขบจากมอเตอรไปหมนเพลา

นสตบณฑตศกษา ไดรบรางวลการนาเสนอภาคบรรยาย ในการประชมวชาการวทยาการหลงการเกบเกยวแหงชาต ครงท 11 สามปซอน

นางสาวศทธหทย โภชนากรณ นสตบณฑตศกษา และอาจารยทปรกษา ผศ.ดร.รณฤทธ ฤทธรณ จากหองปฏบตการ Near Infrared (NIR) Technology ภาควชาวศวกรรมการอาหาร คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ไดรบรางวลการนาเสนอภาคบรรยายดเดน ในบทความวจยเรอง การประเมนปรมาณนามนในทะลายปาลมดวยเทคนคอนฟราเรดยานใกล ในการปะชมวชาการวทยาการหลงการเกบเกยวแหงชาต ครงท 11 เมอวนท 22-23 สงหาคม 2556 ซงจดขนโดยศนย

นวตกรรมหลงการเกบเกยว หนวยงานรวมมหาวทยาลยเกษตรศาสตร ณ โรงแรมโนโวเทล หวหน ชะอา บช รสอรท แอนด สปา จงหวดเพชรบร บณฑตจากหองปฏบตการ Near Infrared (NIR) Technology ไดรบรางวลนาเสนอภาคบรรยายนเปนปทสามตดตอกน การประชมสมมนาทางวชาการวทยาการหลงการเกบเกยวจดขนเปนประจาทกป เปนสวนสาคญทเปดโอกาสใหนกวชาการ นกวจย นสตนกศกษา และผทเกยวของทงภาครฐและภาคเอกชน ไดเผยแพรผลงานการวจยสสาธารณะ ไดมโอกาสแลกเปลยนความร ปญหาและประสบการณ ซงกอใหเกดการสรางเครอขายปฏบตการวจย เพอรวมกาหนดทศทางในการพฒนาเทคโนโลยและวทยาการหลงการเกบเกยวใหกาวหนาทดเทยมนานาประเทศอนจะสงผลใหความสามารถในการแขงขนในตลาดโลกเพมอยางมประสทธภาพ โดยการประชมวชาการครงนแบงหวขอในการประชมออกเปน 4 กลม ประกอบดวย Postharvest Safety, Postharvest Biology, Postharvest Logistics และ Postharvest Machinery มผเขารวมนาเสนอผลงานรวมทงสน 176 บทความ จากสถาบนการศกษา สถาบนวจย ทงจากภาครฐและเอกชนใหความสนใจเขารวมนาเสนอผลงานในการประชมวชาการครงน




นสตบณฑตศกษาไดรบรางวลเกยตยศของบณฑตวทยาลย

นางสาวสรพร ณรงควงศวฒนา นสตบณฑตศกษาระดบปรญญาเอก จากหองปฏบตการ Near Infrared ไดรบ “รางวลเกยรตยศ” จากคณะบณฑตวทยาลย มหาวทยาลยเกษตรศาสตร ในวนคลายวนสถาปนาบณฑตวทยาลย ครบรอบปท 47 เมอวนท 10 ตลาคม 2556

โดยรางวลนทางคณะบณฑตวทยาลยมอบใหกบผทมผลงานไดรบรางวล ในการประชมวชาการระดบชาต หรอนานาชาต หรอไดรบการจดสทธบตร/ลขสทธ ซงนางสาวสรพร ณรงควงศวฒนาไดรบรางวล รางวลการนาเสนอภาคบรรยายดเดน ในการประชมวชาการวทยาการหลงการเกบเกยวแหงชาต ครงท 10 จดขนโดยศนยนวตกรรมหลงการเกบเกยว หนวยงายรวมมหาวทยาลยขอนแกน รวมกบศนยเครองจกรกลเกษตร และวทยาการหลงการเกบเกยวมหาวทยาลยขอนแกน ณ โรงแรมเซนทาราคอนเวนชนเซนเตอร ขอนแกน เมอวนท 22-23 สงหาคม 2555 ภาควชาวศวกรรมโยธา

ตลอดปทผานมาภาควชามการดาเนนงานทเนนพฒนาดานการผลตบณฑต การวจย การใหบรการแกสงคม และดานการทานบารงศลปะและวฒนธรรม โดยในปการศกษา 2556 ผลงานทนาภาคภมใจ มดงน

- ภาควชาวศวกรรมโยธาไดรบเชญใหเขารวมการแขงขนสะพานเหลก ในรายการ ASIA BRICOM 2013 ระหวางวนท 17 – 21 กรกฎาคม 2556 โดยมเจาภาพคอมหาวทยาลยเกษตรศาสตร วทยาเขตบางเขน และมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลรตนโกสนทร วทยาเขตวงไกลกงวล ในการแขงขนครงนมทมเขารวม 10 ทม ทมจากประเทศไทย ญปน และไตหวน ผลการแขงขนปรากฏวาทม KU-KPS จากภาควชาวศวกรรมโยธา คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ไดรบรางวลรองชนะเลศอนดบหนง (1st Runner Up) ในประเภท Aesthetics Awards จากการแขงขนดงกลาว




- ภาควชาวศวกรรมโยธา คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มหาวทยาลยเกษตรศาสตร ไดรบเชญเขารวมแขงขนระดบนานาชาต Asia Bridge Competition 2014 (ASIA BRICOM 2014) ระหวางวนท 17 – 23 มนาคม 2557 โดยมเจาภาพ คอ Gifu University ประเทศญปน โดยมมหาวทยาลยตาง ๆ จานวน 12 แหง จากประเทศญปน ไตหวนและประเทศไทยเขารวมแขงขน ผลการแขงขนทางภาควชาไดรบรางวลดงนชนะเลศคะแนนรวม (Overall Performance) เปนรางวลสงสดของการแขงขน โดยเปนครงแรกของทมไทยทชนะการแขงขน รายการน และยงไดรบรางวลอน ๆ ดงน รางวลชนะเลศ ประเภท Total Cost, รางวลชนะเลศ ประเภท Structural Cost, รางวลชนะเลศ ประเภท Construction Cost และ รางวลรองชนะเลศอนดบหนง ประเภท Prediction of Deflection

.

- ภาควชาวศวกรรมโยธา คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน จดโครงการสมมนาทางวชาการรวมกบมหาวทยาลยในตางประเทศ ขนระหวางวนท 16-17 ธนวาคม 2556 ภายใตชอ “KU-NCU International Joint Symposium in Civil and Instruction Technology 2013” ซงเปนการสมมนาทางวชาการรวมกบ National Central University (NCU), Taiwan มคณาจารยจาก NCU เขารวมสมมนา 4 ทาน คอ Dr.Hsieh-Lung Hsu, Professor and Chair of Civil Engineering, NCU, Dr.Huei-Wen Chang, Dr.Huey-Kuo Chen และ Dr.Wen-Yi Hung โดยโครงการนจดขนเพอยกระดบความเขมแขงทางวชาการของภาควชาฯ และเพอเปนการสรางเครอขายความรวมมอในการทาวจยกบมหาวทยาลยในตางประเทศ และทางภาควชาฯ จะจดสมมนาเชนนขนเปนประจาทกป




- ภาควชาวศวกรรมโยธา ไดจดสงไดนาเสนอผลงานโครงการรางวลคณภาพ ประจาป 2556 ในระดบคณะโดยใหแตละภาควชาไดสงผลงานจดทคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน เมอวนท 6 สงหาคม 2556 ท โดยไดนาเสนอผลงานในหวขอเรอง การพฒนาระบบการจดเกบ/สบคนเอกสารและการเชอมโยงขอมลสาหรบงานประกนคณภาพของภาควชาวศวกรรมโยธา โดยม อ.ดร.นภาวรรณ เฉลยวฉลาด เปนผนาเสนอและไดรบรางวลชนะเลศอนดบ 1

- ภาควชาวศวกรรมโยธา ไดจดสงไดนาเสนอผลงานโครงการรางวลคณภาพ ประจาป 2556 ในระดบวทยาเขต โดยใหแตละคณะในวทยาเขตกาแพงแสนสงผลงานเขารวมแขงขนจดทมหาวทยาลยเกษตรศาสตร วทยาเขตกาแพงแสน เมอวนท 16 ตลาคม 2556 ท โดยไดนาเสนอผลงานประเภทท 4 แนวปฏบตทด ในหวขอเรอง การพฒนาระบบการจดเกบ/สบคนเอกสารและการเชอมโยงขอมลสาหรบงานประกนคณภาพของภาควชาวศวกรรมโยธา โดยม อ.บรรพต กลสวรรณ เปนผนาเสนอและไดรบรางวลชนะเลศ

- ภาควชาวศวกรรมโยธา ไดจดสงไดนาเสนอผลงานโครงการรางวลคณภาพ ครงท 7 ประจาป 2556 ในระดบมหาวทยาลย โดยจดทมหาวทยาลยเกษตรศาสตร วทยาเขตบางเขน เมอวนท 22 พฤศจกายน 2556 ทมหาวทยาลยเกษตรศาสตร วทยาเขตบางเขน โดยไดนาเสนอผลงานประเภทท 4 แนวปฏบตท




ดหรอนวตกรรมสนบสนนการปฏบตงาน ในหวขอเรอง การพฒนาระบบการจดเกบ/สบคนเอกสารและการเชอมโยงขอมลสาหรบงานประกนคณภาพของภาควชาวศวกรรมโยธา โดยม อ.บรรพต กลสวรรณ เปนผนาเสนอและไดรบรางวลชนะเลศผลงานภาคบรรยายและโปสเตอร

- ภาควชาวศวกรรมโยธาไดเขารวมการแขงขนเพอสรางสรรควชาการดานโครงงานวศวกรรมโยธา สายงานวศวกรรมโยธา ครงท 2 ณ มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลรตนโกสนทร ในวนท 19 กมภาพนธ 2557 ภาควชาไดสงเขาแขงขน 2 กลมโครงงาน และ 1 กลมโปสเตอร โดยไดรบรางวลดงน กลมโครงงานไดรบรางวลชนะเลศและรองชนะเลศทางดานวชาการ และโปสเตอรไดรบรางวลชนะเลศ

- ภาควชาวศวกรรมโยธา ไดรบเชญใหเขารวมการแขงขนประกวดโครงงานดานวศวกรรมปฐพ ครงท 2 ซงจดโดยคณะอนกรรมการสาขาวศวกรรมปฐพ ในคณะกรรมการสาขาวศวกรรมโยธา วศวกรรมสถานแหงประเทศไทย ในพระบรมราชปถมภ (วสท.) ในวนเสารท 1 มนาคม 2557 และสามารถควารางวลชมเชย จากการแขงขนประกวดโครงงานดานวศวกรรมปฐพ




รางวลรองชนะเลศอนดบ 2 โครงการ Design Clinic นวตกรรมการออกแบบสามมตดวยโปรแกรมคอมพวเตอร ครงท 1 (Innovative Design Competition 1) เมอวนท 3 ธนวาคม 2556 ในงาน Solid Works Executive Conference ซงจดแขงขนโดยบรษท โซลค ซสเตม จากด ในหวขอ นวตกรรมพาหนะพกพาสาหรบคนเมอง โดยมทมเขารวมแขงขนทงหมด 32 ทม จากสถาบนอดมศกษาทวประเทศ ทงน ภาควชาวศวกรรมเครองกลไดสงทมเขารวมในนามทม KU JAM D.C. โดยม อ.กนตธกรณ เขาทอง และ อ.ดร.จรชย สภาสทธากล เปนอาจารยทปรกษา ซงมรายนามสมาชกดงน

1. น.ส.ชลธชา แจงสวาง 2. น.ส.อนธดา เนตรวรยะกล 3. น.ส.อญรนทร ศรโชคชยนนท 4. น.ส.เมธาว พทกษสกลชน 5. นายเดชาพล มหจตรสตยา

ทม Green Serpent ควารางวลชนะเลศ รถประดษฐสวยงาม - The 16th Honda Eco Mileage Challenge

เมอวนท 1 ธนวาคม 2556 บรษท เอพ ฮอนดา จากด ไดจดการแขงขนรถประหยดพลงงานรายการ “ฮอนดาประหยดเชอเพลง ปท 16/2556 หรอ The 16th Honda Eco Mileage Challenge” ณ สนามไทยแลนดเซอรกต อ.นครชยศร จ.นครปฐม ทมรถประหยดพลงงาน Green Serpent จากภาควชาวศวกรรมเครองกล คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน สามารถควารางวลชนะเลศอนดบ 1 ประเภทรถประดษฐสวยงาม จากการแขงขนครงน ซงมผ เขารวมประกวดประเภทสวยงามทงหมด 50 ทม คณะกรรมการตดสนประกอบดวยคณะกรรมการจากนตยสารดานยานยนตชอดง 4 ฉบบ และผทรงคณวฒจากบรษท เอพ ฮอนดา จากด




นสตภาควชาวศวกรรมเครองกล ควา 3 รางวล จากการแขงขน "PLC Programming Contest 2013" เมอ วนท 17-18 ตลาคม 2556 ทผานมา สถาบนไทย-เยอรมน

(Thai-German Institute, TGI) ไดจดงาน INNOVATION DAY 2013 โดยมกจกรรมการแขงขน PLC Programming Contest 2013 รวมกบสามหนวยงาน คอ บรษท Omron Thailand บรษท Mitsubishi Automation และ บรษท Siemens โดยรปแบบการแขงขนทกษะเปนการเขยนโปรแกรม PLC สงการและควบคมการทางานของอปกรณอตโนมต และ HMI (Human Machine Interface) ซงการแขงขนมทงวศวกรในภาคอตสาหกรรมและ

นกศกษาสมครเขารวมแขงขนกวา 90 คน ทงน อ.วรพจน ศตเดชากล นานสตจากภาควชาวศวกรรมเครองกล คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มหาวทยาลยเกษตรศาสตร เขารวมแขงขนดวย จานวน 10 คน ภาควชาวศวกรรมคอมพวเตอร ผศ.ดร.ฐตพงษ สถรเมธกล อาจารยในสงกดสาขาวชาวศวกรรมคอมพวเตอร คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มหาวทยาลยเกษตรศาสตร ไดเขารวมและนาเสนอผลงานวจยแบบโปสเตอรในการประชมประจาป“นกวจยรนใหม...พบ...เมธวจยอาวโส สกว.” ครงท 13ณ โรงแรมเดอะ รเจนท ชะอาบช รสอรท หวหน ชะอา จงหวดเพชรบร ในระหวางวนท 16-18 ตลาคม พ.ศ. 2556 อ .ดร .จกกรช พฤษการ หวหนาสาขา วชา วศวกรรมคอมพวเตอรและผ อ านวยการศนย เทคโนโลยสารสนเทศ ม .เกษตรศาสตร กาแพงแสน รวมลงนามบนทกตกลงความรวมมอระหวางมหาวทยาลยเกษตรศาสตร วทยาเขตกาแพงแสน กบ บรษท กสท. โทรคมนาคม จากด (มหาชน) (CAT) เมอวนท 22 ตลาคม 2556

ทางภาควชาไดมการสงเสรมความรทางดานวชาการแกนสตดวยการจดอมรม และคดเลอกนสตเขารวมแขงขน ACM-ICPC (ACM International Collegiate Programming Contest) ซงเปนแขงขนการเขยนโปรแกรมในระดบอดมศกษาระดบนานาชาต โดยมการจดการแขงขนตงแตระดบชาต ทวป รวมถง การชงชนะเลศในระดบโลกโดยมการจดแขงขนรอบชงชนะเลศระดบโลกมาแลว 36 ครง ตงแตปคศ. 1977 โดยม Head quarter อยท Baylor University ซง IBM ไดเขามาสนบสนน การแขงในป 1997 ทาใหเกดการเตบโตและแพรหลายเปนอยางมาก โดยเนนการพฒนาดาน Algorithms ใหผเขาแขงขนไดแกไขโจทยปญหา

ซงทางภาควชาไดสงนสตจานวน 9 คนเขารวมตงแตการแขงขนระดบเขตภาคกลาง (ไมรวมกรงเทพฯ ) และภาคตะวนตกโดยนสตทม Penetration test จ า ก ภ า ค ว ช า ว ศ ว ก ร ร ม ค อ ม พ ว เ ต อ ร คณะ ว ศ ว ก ร ร ม ศ า ส ต ร กาแพงแสน มหาวทยาลยเกษตรศาสตร วทยาเขตกาแพงแสน ไดรบรางวลพเศษ "Never Give Up" เมอวนท 14 กรกฎาคม 2556 ทผานมา ณ มหาวทยาลยมหดล ไดรบรางวล 3,000 บาท โดยม อ.ดร.ศวดล เสถยรพฒนากล เปนอาจารยทปรกษา




อกทงยงเปดโอกาสใหนสตทวไปทไมไดเปนตวแทนภาคเขารวม

การแขงขนการเขยนโปรแกรมรายการเดยวกนนในรอบออนไลนซงทางภาควชาคอมพวเตอรรวมเปนเจาภาพ เมอวนท 18 สงหาคม 2556 ทผานมา ณ อาคาร 8 คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ซงทางนสตสามารถผานเขาไปแขงในรอบ Asia Thailand National On-site Programming Contest ตอไปในวนท 7 - 8 กนยายน 2556 โดยม อ.นชนาฎ สตยากว เปนอาจารยทปรกษา

และทางภาควชาไดสนบสนนใหนสตทมความสามารถเขารวมการแขงขนนในระดบเอเชยซงมทมเขารวมการแขงขนจากหลายประเทศดวยกน อาทเชน สงคโปร อนโดนเซย และจน เปนตนซงจด ณ มหาวทยาลยสงขลานครนทร วทยาเขตภเกต ระหวางวนท 21 - 22 พฤศจกายน 2556 นสตทม MICROSEED จากสาขาวชาวศวกรรมคอมพวเตอร คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มหาวทยาลยเกษตรศาสตร วทยาเขตกาแพงแสน ไดเปนตวแทนภาค

กลางและปรมณฑลผานเขารอบสอง White Camp (1 ใน 113 ทม จากทงหมดกวา 300 ทม ทวประเทศ) ในโครงการ "กรงไทย ตนกลาสขาว" ประจาป 2556 โดยม อ.เสกสรรค มธลาภรงสรรค เปนอาจารยทปรกษาหลก และ อ.งายงาม ประจวบวน เปนอาจารยทปรกษา

อ .ดร .กายรฐ เจรญราษฎร นานสตชนปท 4 สาขาวชาวศวกรรมคอมพวเตอร คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ไปนาเสนอผลงานในการประชมวชาการระดบชาตราชภฏเพชรบรวจยเพอแผนดนไทยทยงยน ครงท 3 จานวนทงสน 5 คน เมอวนท 3 สงหาคม 2556 สาขาวชาวศวกรรมอตสาหการ

สาขาวศวกรรมอตสาหการไดดาเนนการพฒนาหลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมอตสาหการ-โลจสตกส ซงเปนหลกสตรใหมภายใตความรวมมอกบมหาวทยาลย Otto-von-Guericke University Magdeburg ประเทศเยอรมน จนไดรบอนมตใหเรมเปดรบนสตตงแตภาคตน ปการศกษา 2555 ทงนเพอใหสอดคลองกบยทธศาสตรการพฒนาประเทศในปจจบนและอนาคตในดานการพฒนาระบบโลจสตกส โดยไดทาการจดการเรยนการสอนในระดบปรญญาตร โดยมนสตจานวนทงหมด 49 คน สาขาวศวกรรมอตสาหการดาเนนการดานความรวมมอกบตางประเทศในดานการเรยนการสอนและแลกเปลยนนสต กบมหาวทยาลยในประเทศสหพนธสาธารณรฐเยอรมน ดงตอไปน

มความรวมมอและไดรบการสนบสนนกบ Otto-von-Guericke University Magdeburg ทางดานวศวกรรมโลจสตกส โดยมกจกรรมตางๆ ดงน

- การพฒนาหลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมอตสาหการ-โลจสตกส




- การจดประชมประชมสมมนาเชงวชาการประจาปดานการจดการโลจสตกสและโซอปทาน ครงท 11 (Thai VCML Conference 2011)

- ศนยความเปนเลศทางวชาการดานโลจสตกสของมหาวทยาลยเกษตรศาสตร ใหการสนบสนนงานวจยและงานบรการวชาการ

- การพฒนาความรวมมอในการสงอาจารยของคณะฯไปศกษาตอดานโลจสตกส ณ ประเทศเยอรมน

- การพฒนาความรวมมอในการสงบคลากรสนบสนนทางการเรยนการสอนไปฝกอบรม ณ ประเทศเยอรมน

ดานการวจย

คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ไดมการกาหนดแนวทางในการบรหารงานวจยและงานสรางสรรค มการแตงตงคณะกรรมการวจยเปนผคดสรร คดเลอกผลงานวจยของอาจารย บคลากรในคณะฯ มการดาเนนงานตามแผนปฎบตการประจาป 2556 เพอใหการบรหารงานเปนไปตามแผนทกาหนดไว โดยไดสนบสนนใหอาจารย นกวจยไดทางานวจยตามความถนดและความเชยวชาญในตวบคคล มโครงการวจยทเสนอขอรบทนดาเนนงานงาน มการบรณาการกบการเรยนการสอน คณะฯมการกาหนดใหนสตระดบบณฑตศกษาไดทางานวจยรวมกบอาจารย มการสนบสนนทนวทยานพนธ เพอใหไดผลงานทางวชาการ ผลงานวจยเผยแพรสสาธารณชน เชน ในงานประชมวชาการสาขาวศวกรรมศาสตร ในงานเกษตรกาแพงแสน การจดแสดงนทรรศการงานวจยดานวศวกรรมศาสตร งานเกษตรกาแพงแสน คณะวศวกรรมศาสตรกาแพงแสนไดมการเผยแพรความรเกยวกบจรรยาบรรณนกวจยใหกบอาจารยและนกวจยไดรบทราบทงนเพอเปนแนวทางและแนวปฏบตทดในการทางานวจยภายใตจรรยาบรรณนกวจยสงผลใหไดผลงานวจยทดมคณภาพเปนทยอมรบทงในระดบชาตและนานาชาต ทงนคณะฯยงไดใหความสาคญเกยวกบงานวจยเพอใหการดาเนนงานสอดคลองกบมหาวทยาลยตามนโยบายการบรหารงานวจยเพอเปนมหาวทยาลยวจยแหงชาตผลงานวจยหรองานสรางสรรคในคณะฯทกผลงานกมการมอบรางวลใหกบเจาของผลงานทมความโดดเดนมการใหเงนรางวลการนาาเสนอผลงานทางวชาการสงตพมพผลงานทางวชาการมการสนบสนนงบประมาณเพอชวยเสรมสรางขวญและกาลงใจทดเพอเปนแรงจงใจในการทาางาน มการมอบรางวลนกวจยดเดนนกบรการวชาการดเดน เพอเปนการประกาศเกยรตคณใหกบผสรางผลงานใหกบคณะฯและผลงานวจยดงกลาวกสามารถสรางประโยชนใหกบตนเองสงคมและประเทศชาตไดอยางยงยน

คณะวศวกรรมศาสตรกาแพงแสนไดมการจดสรรงบประมาณเพอการบรหารงานวจยเพอเปนทนวจยหรอทนผลตงานสรางสรรคใหไดมโอกาสสรางผลงานวจยโดยคณะฯมนโยบายใหอาจารยและนกวจยไดทางานวจยตามความถนดโดยเรมจากการใหทนโครงการวจยเลกๆกอนสาหรบนกวจยรนใหมโดยมการจดสรรงบประมาณใหปละ 300,000 บาทเพอสนบสนนโครงการวจยของคณะฯ โดยคณะฯ มการแตงตงคณะกรรมการวจยผทรงคณวฒเพอเปนผคดสรรกลนกรองแบบเสนอขอทนวจยโดยทนอดหนนการวจยคณะฯ เปนทปรกษาใหกบอาจารยนกวจยเพอเปนพนฐานในการสรางผลงานวจยทดและมคณภาพสามารถสรางผลงานใหกบตนเอง นอกจากนยงมการจดหาทรพยากรและจดหาแหลงสนบสนนทางดานงบประมาณสนบสนนการวจยมการจดสรรงบประมาณเพอจดหาครภณฑวจย จดตงศนยวจยหองปฏบตการของภาควชา/สาขาวชา เพอผลตผลงานวจยหรอเผยแพรในรปแบบตางๆมการสนบสนนงบประมาณในการจดแสดงนทรรศการงานวจยดานวศวกรรมศาสตรในการเกษตรกาแพงแสนใหกบภาควชา/สาขาวชาเพอใชในการดาเนนงานดานตางๆ มการสนบสนนทนวจยสนบสนนการทาวทยานพนธใหกบนสตในระดบบณฑตศกษา




คณะวศวกรรมศาสตรกาแพงแสนมคณะกรรมการวจยตดตามผลการดาเนนงานวจยในรอบปมการวเคราะหและสงเคราะหงานวจยจากอดตสปจจบนเพอหาทศทางการดาเนนงานพฒนางานวจยใหไดดยงขนมการตดตามสถานการณดาเนนงานโครงการวจยแตละโครงการมการตดตามรายงานความกาวหนารายงานสรปผลการวจยโดยมบนทกขอใหรายงานความกาวหนาโครงการวจยโดยทนอดหนนการวจย ทงนไดมอบหมายใหเจาหนาทฝายวจยทาทะเบยนคมโครงการวจยทไดรบการจดสรรหาใหทราบถงสถานะในแตละโครงการอนจะนาไปสการบรหารจดการงานวจยไดอกระดบหนง

จากผลการสงเคราะหและวเคราะหงานวจยจากอดตสปจจบน ทกลาวมานาไปสภาคปฏบตเพอเปนการสนบสนนพนธกจดานการวจยหรองานสรางสรรคของคณะฯดงตอไปน

1. เปลยนแปลงระเบยบวาดวยการใหทนอดหนนตพมพผลงานทางวชาการของคณะวศวกรรมศาสตรกาแพงแสนพ.ศ.2556 2. เปลยนแปลงระเบยบวาดวยการใหทนอดหนนการวจยของคณะวศวกรรมศาสตรกาแพงแสนพ.ศ.2556

3. มการสนบสนนใหบคลากรในคณะฯในการสรางผลงานวจยใหเปนนวตกรรมแสดงถงอตลกษณขององคกรอนจะเปนการเสรมสรางศกยภาพพฒนาขดความสามารถยกระดบสงคมมการสนบสนนทนวจยนวตกรรมใหโครงการละ 150,000 บาทเปนโครงการวจยทมงเนนใหเปนนวตกรรมใหมขององคกรสงประดษฐดานการพฒนาเครองจกร ในสวนของการจดการความรจากงานวจยหรองานสรางสรรค คณะวศวกรรมศาสตรกาแพงแสนไดกาหนดแนวทางขนตอนการบรหารงานวจยหรองานสรางสรรคมการแตงตงคณะกรรมการวจยเปนผพจารณาผลงานวจย ผลงานสรางสรรคทเสนอขอรบเงนอดหนนจากเงนนอกงบประมาณทงผลงานวชาการทนาเสนอในทประชมวชาการทงในประเทศและตางประเทศผลงานวชาการทไดรบการตพมพหรอเผยแพรทงในประเทศและตางประเทศมการสรางเสรมใหความรเกยวกบระเบยบงานวจยระเบยบตางๆทเกยวของกบงานวจยหรองานสรางสรรคเผยแพรผลงานวจยและงานสรางสรรคสสาธารณชนผานเวบไซตของคณะฯ โดยการวเคราะหจะมคณะกรรมการวจยสงเคราะหและวเคราะหงานวจยจากอดตสปจจบน มคณะกรรมการวจยผบรหารระดบสงภายในคณะฯคดสรรและวเคราะหงานวจยหรองานสรางสรรคเพอนาไปเผยแพรถายทอดเพอใหเปนองคความร และเผยแพรและประชาสมพนธผานสอตางๆเชนระบบสารสนเทศ แผนพบประชาสมพนธรายละเอยดการจดแสดงนทรรศการ และมการจดประชมวชาการสาขาวศวกรรมศาสตรครงท 9 ในงานเกษตรกาแพงแสนโดยมการจดเสวนาใหหวขอ“แนวโนมเกษตรไทยกบไอท”ไดเชญผทรงคณวฒทรงความรความสามารถมาบรรยายใหกบนสตบคลากรและบคคลภายนอกทใหความสนใจ และมผลงานวจยทสามารถสรางประโยชนตอสงคมไดจรง เชนโครงการพฒนาวชาการ เรอง เครองปอกผวมะกรด นอกจากนทางคณะฯ ยงมแผนการสงเสรมเพอนาผลงานไปจดสทธบตร และใชประโยชนจากผลงานวจย ดานการบรการวชาการ คณะวศวกรรมศาสตรกาแพงแสนมระบบและกลไกการบรการวชาการแกสงคมโดยมการกาหนดแผนแมบทวจยป 2555–2556 เพอเปนแนวทางในการบรหารงานวจยและบรการวชาการแกสงคมใหมความครอบคลมทางดานนโยบายทเกยวของกบทกภาคสวนสนบสนนใหอาจารยทาโครงการบรการวชาการกบหนวยงานตางๆทงแบบมรายไดเชนโครงการพฒนาวชาการเปนการใหบรการแกสงคมภายใตระเบยบการพฒนาวชาการของสานกงานบรการวชาการ ทงนคณะฯไดดาเนนงานการบรหารงานวจยการบรการวชาการใหสอดคลองกบพนธกจตามแผนวจยแมบทของคณะฯมนโยบายสงเสรมสนบสนนสรางแรงจงใจขวญและกาลงใจใหสรางงานบรการวชาการโดยมการใหรางวลนกวจยและนกบรการวชาการดเดนประจาป 2556 และทนพฒนาอาจารยใหไปฝกอบรมตางประเทศ




มการดาเนนโครงการบรการวชาการ เพอไปบรณาการกบการเรยนการสอนเชน โครงการพฒนาวชาการเรอง “ทปรกษาควบคมโครงการกอสรางอาคารหอพกนสตอาคาร 2 ภายในมหาวทยาลยเกษตรศาสตรวทยาเขตกาแพงแสน” ไดมการนาไปบรณาการกบการเรยนการสอนรายวชา 01203352 ปฐพกลศาสตร 01203354 การออกแบบฐานราก01203361 วศวกรรมการกอสรางและการจดการ01203499 โครงงานทางวศวกรรมโยธา 01203481 วศวกรรมสขาภบาลและการประปา

นอกจากนยงมการบรณาการงานบรการวชาการแกสงคมและวจย เชน มการนาไปบรณาการกบการเรยนการสอนและการวจยในหวขอเรอง“ทปรกษาควบคมโครงการกอสรางอาคารหอพกนสต อาคาร 2 ภายในมหาวทยาลยเกษตรศาสตร วทยาเขตกาแพงแสน”

จากการทคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสนไดสนบสนนใหอาจารยไดทางานบรการวชาการ โครงการพฒนาวชาการดงกลาว และไดมการประเมนผลกจกรรมทเกดขนในโครงการ โดยสรปไดวา นสตแสดงความคดเหนวาไดมองเหนระบบอยางเปนรปธรรมมากขนนอกเหนอจากตาราเรยน เขาใจหลกการทางานของระบบการจดการทงนาดและนาเสย นอกจากนยงไดรจก (ของจรง) สวนประกอบตาง ๆ ทนามาใชในระบบทอภายในอาคาร และตองการใหมกจกรรมเขนนอก ชใหเหนวา การบรณาการระหวางการเรยนการสอนและงานบรการวชาการสามารถดาเนนกจกรรมรวมกนเปนไปในทศทางเดยวกน ระดบคาความพงพอใจในโครงการอยในระดบ 4.50 ซงอยในระดบดมาก และนสตไมไดมการออกความเหนในสวนของการพฒนาและปรบปรงกจกรรม

คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน โดยศนยปฏบตการวศวกรรมพลงงานและสงแวดลอม ไดดาเนนโครงการบรการวชาการโดยเนนการวจย การบรการวชาการ เพอนามาบรณาการใหเขากบทกภาคสวน โดยมการสารวจความตองการของชมชน ทองถน ทงภาครฐและเอกชน นามาสการปฏบตในการจดทาแผนปฏบตการประจาป 2556 ในโครงการการปรบปรงแหลงเรยนรและฐานกจกรรมเพอสนบสนนการเรยนการสอนของนสตของคณะและมหาวทยาลยทงภายในและภายนอก โดยมวตถประสงคในการสรางแหลงเรยนรทางการศกษาทเกยวกบวศวกรรมเกษตร ชลประทานและอาหาร พลงงานและสงแวดลอม และเปนสถานทฝกปฏบตงานคนควาทดลองสาหรบนสต การถายทอดองคความร สาหรบรองรบงานวจย งานบรการวชาการตอสงคม และการบรณาการการเรยนการสอนสาหรบนสตในและนอกมหาวทยาลย นอกจากน แหลงเรยนรดงกลาว ยงเปนทศกษาดงานของชมชนตางๆ ทงรอบๆ พนทกาแพงแสน และชมชนหนวยงานทองถนจากทวประเทศ จงเปนแหลงเรยนรทมการศกษาความร แลกเปลยนประสบการณ ทสามารถนาไปดดแปลงใชกบหนวยงานชมชนแตละแหงได

คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน โดยศนยปฏบตการวศวกรรมพลงงานและสงแวดลอม ไดมการสรางความมสวนรวมจากชมชน ภาครฐ ภาคเอกชน ในการสรางองคความร การแลกเปลยนเรยนร ใหกบชมชนทมาถายทอดความร ตลอดจนมความรวมมอทางวชาการกบหนวยงานภายนอก ไดแก การทาบนทกขอตกลงในการทาความรวมมอทางวชาการ โครงการพฒนาเทคโนโลยพลงงานทดแทน เกษตร ชลประทาน-อาหารและสงแวดลอม กบมลนธสถาบนพฒนาพลงงานทดแทนแหงเอเซยแปซฟก และการทาบนทกขอตกลงในการทาความรวมมอทางวชาการ โครงการพฒนาเทคโนโลยพลงงานทดแทน เกษตร ชลประทาน-อาหารและสงแวดลม กบโรงเรยนอสสมชญ ธนบร นอกจากนในการบรการวชาการยงไดมการดาเนนงานตามวงจรคณภาพ (PDCA) โดยการมสวนรวมของชมชนหรอองคกร โดยการวางแผนการดาเนนงานเพอเสรมสรางความเขมแขงตอชมชน โดยไดมอบหมายใหศนยปฏบตการวศวกรรมพลงงานและสงแวดลอม เปนผรบผดชอบหลกในการดาเนนการ ซงในรอบปทผานมาไดมการวางแผนเพอเสรมสรางความเขมแขงตอชมชน ไดแก การดาเนนโครงการสรางแหลงเรยนรดานพลงงาน เปน




โครงการในลกษณะใหการอบรม เปนแหลงถายทอดความรดานพลงงานทดแทนใหกบชมชนและผสนใจทวไป หลงจากไดจดทาแผนปฏบตการประจาปแลว ไดมอบหมายผรบผดชอบในแตละกจกรรมเพอดาเนนการตามแผนทวางไว ตลอดจนมการตดตามประเมนผลการดาเนนกจกรรม เพอนาขอมลคาแนะนาจากการประเมนผลไปปรบปรงการดาเนนงานในครงตอไป โดยจดเตรยมการปรบปรงไวในแผนปฏบตการประจาป พ.ศ.2557 ของหนวยงาน

ดานทานบารงศลปวฒนธรรม ในรอบป 2556 คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสนไดจดใหมกจกรรมทเปนการเสรมสรางและทานบารงศลปวฒนธรรมทงในลกษณะดาเนนการเองและเขารวมกบมหาวทยาลยดงน - กจกรรมอนรกษศลปวฒนธรรม สงเสรมใหนสตมคานยมทถกตองและมจตสานกในการชวยเหลอสงคม เพอสงเสรมนสตไดเขาใจถงศลปวฒนธรรมของไทยทมมาอยางยาวนาน พรอมกบการอนรกษและหวงแหนไวใหคงอย และสรางจตสานกใหนสตในการชวยเหลอสงคม

- กจกรรมทานบารงพระศาสนาและสงเสรมจตสาธารณะ มการสนบสนนใหนสตรจกทาใหพระศาสนามนคงเจรญ และรจกการเสยสละเพอสวนรวมโดยไมหวงผลตอบแทน

- กจกรรมอบรม คณธรรม จรยธรรม เปนการสงเสรมใหนสตตระหนกถงความสาคญของการมคณธรรมและจรยธรรม พรอมทงสามารถนาคณธรรมจรยธรรมไปประยกตใชในการดาเนนชวตประจาวน - กจกรรมประกวดกระทง เปนการสบสานขนบธรรมเนยมประเพณลอยกระทงทมมาตงแตครงสมยสโขทย และทาใหนสตไดทราบถงการประดษฐกระทงทตองอาศยความประณต ความคดสรางสรรค และการนาวสดถทมาจากธรรมชาตมาใชประโยชนในการรกษาสงแวดลอม ดานการพฒนานสต คณะวศวกรรมศาสตรกาแพงแสนมการดาเนนงานดานการพฒนานสตในรอบปการศกษา 2555โดยไดมงเนนทงเรองพฒนานสตดแลนสตและสงเสรมนสตทงในเรองของทนการศกษาเชนทนสนบสนนวชาการทนเรยนด ทนขดสน ทนทางาน ทนฉกเฉน และทนอนๆนอกจากนยงไดดแลในเรองสวสดภาพของนสตโดยมโครงการประกนอบตเหต โครงการสวสดการนสต เปนตนนอกจากนยงไดจดโครงการทตอบสนองตามนโยบายของมหาวทยาลยทเนนใหนสตมก. มความ“สานกด (Integrity)” ทเปยมดวยมจตใจทดงามมความซอสตยสจรตมคณธรรมมจรยธรรม มความ“มงมน (Determination)”ทมความตงใจมนมความอดทนมความวรยะอตสาหะมงผลสมฤทธในการทางานและในการปฏบตใดๆ นอกจากนยงมความ “สรางสรรค (Knowledge Creation)” ซงเปนผทเปนผใฝรมความขวนขวายแสวงหาความรมความสามารถในการสรางมลคาและคณคาจากความรมการสรางนวตกรรม และตองมความ“สามคค (Unity)” โดย มความรวมมอรวมใจรจกประนประนอมสามารถทางานเปนทมและสามารถบรณาการเชอมโยงในดานตางๆไดอยางเหมาะสม

1. สงเสรมและพฒนานสตคณะวศวกรรมศาสตร กพส. ใหมความสานกด คณะคณะวศวกรรมศาสตร กพส. ไดจดโครงการทสงเสรมใหนสตของคณะมความสานกดดงน - กจกรรมทานบารงพระศาสนาเพอสงเสรมใหนสตรจกการทาความด การทาสงทเปนประโยชน เพอ

เพมพนความด และเพอกาจดความเหนแกตว - กจกรรมไหวครวศวกรรมเครองกล เพอใหนสตไดแสดงความเคารพนบถอตอครบาอาจารยผให

ความรและประสทธประสาทวชาการให พรอมกบสงเสรมใหนสตรจกกตญญ กตเวท โดยผานพธไหวคร - กจกรรมคายธรรมมะอาสาพฒนาชนบทวศวกรรมเครองกลเพอใหนสตไดใชเวลาวางในการสงเสรม

และทานบารงพระศาสนาเพอจะชวยใหนสตมคณธรรมและจรยธรรมเพมมากขน




- กจกรรมไหวครวศวกรรมการอาหารเพอใหนสตไดแสดงความเคารพนบถอตอครบาอาจารยผใหความรและประสทธประสาทวชาการให พรอมกบสงเสรมใหนสตรจกกตญญ กตเวท โดยผานพธไหวคร

2. สงเสรมและพฒนานสตคณะวศวกรรมศาสตร กพส. ใหมความมงมนดงน - กจกรรมบาเพญประโยชนสงเสรมใหนสตรจกการเสยสละใหกบสวนรวม - กจกรรมพฒนาคณะวศวกรรมศาตรกพส. สงเสรมใหนสตความอดทน มความวรยะอสาหะ ในการทางานเพอสงคมใหประสบความสาเรจ

3. สงเสรมและพฒนานสตคณะวศวกรรมศาสตร กพส. ใหมความสรางสรรคดงน - โครงการประกวดแขงขนของนสตเพอใหนสตไดแสดงความคดสรางสรรคเชงวชาการ และรจก

ทดลอง คนควาดวยตนเอง 4. สงเสรมและพฒนานสตคณะวศวกรรมศาสตร กพส. ใหมความสามคคดงน

- กจกรรมกฬาสรางความสมพนธภายในภาควชาวศวกรรมอตสาหการเพอใหนสตไดรจกความรกความสามคค การทางานรวมกนเปนทม

- กจกรรม ME Day เพอใหนสตไดเกดความเคารพ การออนนอมถอมตน และสงเสรมความสมคระหวางเพอนและรนพรนนอง ดานการบรหารจดการ คณะวศวกรรมศาสตรกาแพงแสน ไดจดใหมการทบทวนแผนยทธศาสตรคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน โดยมการปรบรายละเอยดโครงการตาง ๆ ทดาเนนการใหสอดคลองกบยทธศาสตรมากขนและประเมนผลไดตามวตถประสงคของแตละโครงการฯ และใหภาควชาทบทวนแผนปฏบตการประจาป ใหสอดคลองกบยทธศาสตรของคณะฯ และแผนการใชเงนรายได ซงทาใหสามารถตตตามตรวจสอบกระบวนการ PDCA ไดดยงขน พรอมกบดาเนนงานจดทาและพฒนาระบบสารสนเทศ E-office เพอใชเปนฐานขอมลและเชอมโยงใหเกดการตดสนใจ และบรหารงานไดอยางเปนระบบ ถกตองและรวดเรว ทนตอเหตการณในสภาพการณ นอกจากน คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ยงจดใหมการประเมนความสามารถของบคลากรสายสนบสนน สายธรการ โดยการใหผไดรบการประเมนเปนผบนทกขอมลทเกยวของกบผลการปฏบตงานและประสทธภาพของการปฏบตงานดวยตวเองเพมเตมจากเดม เพอใหเกดความเปนธรรมและตรวจสอบได และมการพฒนาองคกร รวมถงบคลากร โดยสนบสนนใหมการจดศกษาดงานทหนวยงานภายนอก จดสมมนาโดยเชญวทยากรซงเปนผทรงคณวฒจากภายนอก รวมถงการสนบสนนบคลากรทงสายวชาการ สายสนบสนนใหมการพฒนาตนเองอยางสมาเสมอ ในรปแบบของการสนบสนนทนการศกษาตอ สนบสนนทนสาหรบการอบรมสมมนา โดยใชงบประมาณสงกวา 6 ลานบาทตอป และจดใหมการประชมระหวางผบรหารกบคณาจารย ผบรหารกบบคลากรสายสนบสนน เพอแลกเปลยนความคดเหนซงกนและกน อนจะนาไปสการบรหารงาน และการปรบปรงแกไข เพอการพฒนาใหดขนไป รวมถงการดาเนนโครงการจดการความร โดยเนนการจดการอยางตอเนองจากปงบประมาณ 2555 – 2556 เปนตนมา ในรปแบบการจดทาโครงการ KM ในประเดนหวขอทมปญหาหรอมการเปลยนแปลง ปรบปรงระเบยบปฎบต เพอใหบคลากรปฏบตงานไดอยางถกตอง มความผดพลาดนอยทสด โดยสนบสนนใหดาเนนงานอยางตอเนอง และทนตอเหตการณทเปลยนไปในสภาพการณปจจบน พรอมกบดาเนนการปรบปรงกายภาพ สภาพภมทศน และการบารงรกษาซอมแซมอาคารเกา หองเรยน และสงอานวยความสะดวกตาง ๆ ใหอยในสภาพทดและใชงานไดอยางสมบรณ ตรงตามวตถประสงค และสนบสนนใหเกดการใชทรพยากรรวมกน โดยคานงถงการลดใชพลงงาน และมการจดทาแผนบรหารความเสยงในประเดนตาง ๆ เพอตดตามแกไขใหเกดประสทธภาพในการบรหารทรพยากรในดานตาง ๆ อยางเหมาะสม




ตามทมหาวทยาลยเกษตรศาสตร จะดาเนนการประเมนคณภาพภายใน ตามผลการดาเนนงาน ประจาปการศกษา 2556 (1 มถนายน 2556 – 31 พฤษภาคม 2557) นน คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ไดดาเนนงานตามระบบประกนคณภาพของมหาวทยาลย ประกอบดวย 9 องคประกอบคณภาพ ซงเปนระบบทใชสาหรบหนวยงานททาหนาทผลตบณฑต และดาเนนการประเมนคณภาพผลการดาเนนงานตามตวบงชและเกณฑประเมนคณภาพภายใน คะแนนเตม 5 คะแนน สาหรบการประเมนเปาหมายไมคดคาคะแนน แตระบเพยงบรรลเปาหมายหรอไมบรรลเทานน ผลการประเมนตนเองของคณะคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มหาวทยาลยเกษตรศาสตร ใน 9 องคประกอบ จานวน 37 ตวบงช (สกอ. 23 ตวบงช มก. 1 ตวบงช และ สมศ. 14 ตวบงช ไมรวมตวบงช 12, 15,16.1, 16.2, 17, 18.1, 18.2) มคะแนนผลการประเมน 4.34 อยในระดบด โดยดานปจจยนาเขาจานวน 4 ตวบงช มผลการประเมน 2.66 อยในระดบพอใช ดานกระบวนการ จานวน 19 ตวบงช มผลการประเมน 4.89 อยในระดบดมาก และดานผลผลตหรอผลลพธ จานวน 14 ตวบงช มผลการประเมน 4.12 อยในระดบด สวนผลการประเมนของคณะกรรมการฯ ตามตวบงชของมหาวทยาลย ไดคะแนนเฉลย 4.12 ผลประเมนไดคณภาพระดบด รายละเอยดสรปไดดงตารางท 2.1 ตารางท 2.1 สรปผลการประเมนคณภาพภายในตามองคประกอบคณภาพ 9 ดาน รวม 37 ตวบงช

(คะแนนเตม 5) องคประกอบคณภาพ

คะแนนการประเมนเฉลย ผลการประเมน

I P O รวม 0.00<=1.50 การดาเนนงานตองปรบปรงเรงดวน 1.51–2.50 การดาเนนงานตองปรบปรง 2.51–3.50 การดาเนนงานระดบพอใช 3.51-4.50 การดาเนนงานระดบด 4.51-5.00 การดาเนนงานระดบดมาก

องคประกอบท 1 - 5.00 - 5.00 การดาเนนงานระดบดมาก องคประกอบท 2 3.54 4.75 3.26 3.78 การดาเนนงานระดบด องคประกอบท 3 - 4.50 - 4.50 การดาเนนงานระดบด องคประกอบท 4 0.00 5.00 5.00 4.17 การดาเนนงานระดบด องคประกอบท 5 - 5.00 5.00 5.00 การดาเนนงานระดบดมาก องคประกอบท 6 - 5.00 4.50 4.67 การดาเนนงานระดบดมาก องคประกอบท 7 - 5.00 4.05 4.81 การดาเนนงานระดบดมาก องคประกอบท 8 - 5.00 - 5.00 การดาเนนงานระดบดมาก องคประกอบท 9

- 5.00 - 5.00 การดาเนนงานระดบดมาก

เฉลยรวมทกตวบงช ของทกองคประกอบ

2.66 4.89 4.12 4.34 การดาเนนงานระดบด

ผลการประเมน การดาเนนงานระดบพอใช

การดาเนนงานระดบดมาก

การดาเนนงานระดบด

หมายเหต : * ไมรวมคะแนนตวบงช สมศ. ท 15

2.2 รายงานผลการประเมนตนเองตามรายองคประกอบคณภาพ สาหรบคณะวชา




สาหรบผลการดาเนนงานภาพรวมของคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ในรอบปการศกษา 2556 สามารถสรปผลการดาเนนงานรายองคประกอบ ไดดงน

ตารางท ป.1 ผลการประเมนรายตวบงชของสานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา

ตวบงชคณภาพ เปาหมาย คะแนนประเมน

ตวตง ผลลพธ

(%หรอสดสวน)

(เกณฑ สกอ.)

ตวบงชท 1.1 8 ขอ - 8 5.00

ตวบงชท 2.1 7 ขอ - 6 4.00

ตวบงชท 2.2 รอยละ 60 0.00 (คารอยละของอาจารยประจาทม

คณวฒปรญญาเอก=50.000 เมอเทยบ

คารอยละของอาจารยประจาทมคณวฒ

ปรญญาเอกทกาหนดใหเปนคะแนนเตม

5= รอยละ 60 ขนไป ดงนนคะแนนทได

เทากบ 4.167)

(คาการเพมขนของรอยละอาจารย

ประจาทมคณวฒปรญญาเอก

เปรยบเทยบกบปทผานมา=5.900 เมอ

เทยบคาการเพมขนของรอยละของ

อาจารยประจาทมคณวฒปรญญาเอก

เปรยบเทยบกบปทผานมาทกาหนดให

เปนคะแนนเตม 5 = รอยละ 12 ขนไป

ดงนนคะแนนทไดเทากบ 2.458)

เพราะฉะนนเครองจงเลอกคาคะแนน =

4.167

4.170.00

ผลการดาเนนงาน

ตวหาร

-

-




ตวบงชท 2.3 รอยละ 30 0.00 (คารอยละของอาจารยประจาทดารง

ตาแหนงทางวชาการ=8.721 เมอเทยบ

คารอยละของอาจารยประจาทดารง

ตาแหนงทางวชาการทกาหนดใหเปน

คะแนนเตม 5= รอยละ 30 ขนไป ดงนน

คะแนนทไดเทากบ 1.454)

(คาการเพมของรอยละอาจารยประจาท

ดารงตาแหนงทางวชาการเปรยบเทยบ

กบปทผานมา=-1.839 เมอเทยบคาการ

เพมขนของรอยละอาจารยประจาท

ดารงตาแหนงทางวชาการเปรยบเทยบ

กบปทผานมาทกาหนดใหเปนคะแนนเตม

5 = รอยละ 6 ขนไป ดงนนคะแนนทได

เทากบ -1.533 คะแนนจงถกปรบคา=0)

เพราะฉะนนเครองจงเลอกคาคะแนน =

1.454

1.45

ตวบงชท 2.4 7 ขอ - 7 5.00

ตวบงชท 2.5 7 ขอ - 7 5.00

ตวบงชท 2.6 7 ขอ - 7 5.00

ตวบงชท 2.7 6 ขอ - 6 5.00

ตวบงชท 2.8 5 ขอ - 4 4.00

ตวบงช สมศ. ท ๑ รอยละ 75 0.00 ไมสามารถคานวณไดเพราะจานวน

บณฑตทตอบแบบสารวจทงหมดไมถง

70 เปอรเซน

0.00

ตวบงช สมศ. ท ๒ 4.00 0.00 ผลการประเมนจากความพงพอใจของ

นายจางทมตอผสาเรจการศกษาระดบ

ปรญญาตร โท เอก ตามกรอบ TQF

เฉลย (คะแนนเตม ๕) = 3.950

3.95

ตวบงช สมศ. ท ๓ รอยละ 25 0.00 (ผลรวมถวงนาหนกของผลงานทตพมพ

หรอเผยแพรของผสาเรจการศกษา

ระดบปรญญาโทเทากบ 3.00/จานวน

ผสาเรจการศกษาระดบปรญญาโท

ทงหมดเทากบ 4) = รอยละ75.000 เมอ

เทยบคารอยละ 25 เทากบ 5 คะแนน

ดงนนคะแนนเทากบ 5.000

5.00

ตวบงช สมศ. ท ๔ รอยละ 50 0.00 (ผลรวมถวงนาหนกของผลงานทตพมพ

หรอเผยแพรของผสาเรจการศกษา

ระดบปรญญาเอกเทากบ2.000/จานวน

ผสาเรจการศกษาระดบปรญญาเอก

ทงหมดเทากบ =6) = รอยละ33.333 เมอ


ดงนนคะแนนเทากบ 3.333

3.33

ตวบงช สมศ. ท ๑๔ คาดชนคณภาพอาจารย 6.00 0.00 (ผลรวมถวงนาหนกของอาจารยประจา

เทากบ 340.500/จานวนอาจารยประจา

ทงหมดเทากบ 86.000 ) เทากบ 3.959

เมอเทยบดชนคณภาพอาจารยเปน 6

เทากบ 5 คะแนน ดงนนคะแนนจงเทากบ

3.299

3.30

-

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

-

-

-

-




ตวบงชท 3.1 7 ขอ - 6 4.00

ตวบงชท 3.2 ◌◌6 - 6 5.00

ตวบงชท 4.1 7 ขอ - 7 5.00

ตวบงชท 4.2 6 ขอ - 6 5.00

ตวบงชท 4.3 180000 ตอคน 0.00 (จานวนเงนสนบสนนงานวจยหรอ

สรางสรรคจากภายในและภายนอก

สถาบน = 0.00/จานวนอาจารยประจา

และนกวจยประจา=73.00)=0.00 บาท

เมอเทยบคาคะแนนเตม 5 = 180,000.00

บาท ดงนนคะแนนทไดเทากบ 0.000)

0.00

ตวบงช สมศ. ท ๕ รอยละ 20 0.00 (ผลรวมถวงนาหนกของงานวจยหรอ

งานสรางสรรคทตพมพหรอเผยแพร

เทากบ28.500/จานวนอาจารยและ

นกวจยประจาทงหมดเทากบ87.000) =

รอยละ32.759 เมอเทยบคารอยละ 20

เทากบ 5 คะแนน ดงนนคะแนนเทากบ

5.000

5.00

ตวบงช สมศ. ท ๖ รอยละ 20 0.00 (ผลรวมของจานวนงานวจยหรองาน

สรางสรรคทนาไปใชประโยชน=46.000/

จานวนอาจารยประจาและนกวจย

ประจา คณะวศวกรรมศาสตร

กาแพงแสน =87.000)= รอยละ 52.874

เมอเทยบคารอยละ 20 เทากบ 5 คะแนน

จงมคาเทากบ 5.000

5.00

ตวบงช สมศ. ท ๗ รอยละ 10 0.00 (ผลรวมถวงนาหนกของผลงานวชาการ

ทไดรบรองคณภาพ = 11.250/จานวน

อาจารยประจาและนกวจยประจา

ทงหมด = 87.000)= รอยละ 12.931 เมอ


จงมคาเทากบ 5.000

5.00

ตวบงชท 5.1 5 ขอ - 5 5.00

ตวบงชท 5.2 5 ขอ - 5 5.00

ตวบงช สมศ. ท ๘ รอยละ 30 0.00 (ผลรวมของจานวนโครงการ/กจกรรม

บรการทางวชาการ ทนามาใชในการ

พฒนาการเรยนการสอนและการวจย=

29.000/จานวนโครงการ/กจกรรม

บรการทางวชาการทงหมด =29.000)=

มคาเทากบ รอยละ 100.000 เมอเทยบ

คารอยละ 30 เทากบ 5 คะแนน จงมคา

เทากบ 5.000

5.00

ตวบงช สมศ. ท ๙ 5 ขอ - 5 5.00

ตวบงชท 6.1 5 ขอ - 5 5.00

ตวบงช สมศ. ท ๑๐ 5 ขอ - 4 4.00

ตวบงช สมศ. ท ๑๑ 5 ขอ - 5 5.00

-

-

-

0.00

0.00

-

-

0.00

-

-

-

-

-

0.00

0.00




องคประกอบท 1 ปรชญา ปณธาน วตถประสงค และแผนดาเนนการ คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มผลการดาเนนงานในภาพรวม องคประกอบท 1 ปรชญา ปณธาน วตถประสงค และแผนการดาเนนงาน ดงน สาหรบผลการประเมนคณภาพในภาพรวม องคประกอบท 1 ปรชญา ปณธาน วตถประสงค และแผนดาเนนการตามตวบงช สกอ.1 ตวบงช พบวา มผลการประเมนตนเอง เฉพาะตวบงช สกอ. 1 ตวบงช ไดคะแนนเฉลย 5.00 ผลประเมนไดคณภาพระดบดมาก สวนผลการประเมนของคณะกรรมการฯ ไดคะแนนเฉลย 4.00 ผลประเมนไดคณภาพระดบด รายละเอยด ดงตารางท 2.2

ตารางท 2.2 สรปผลการประเมนองคประกอบท 1 ปรชญา ปณธาน วตถประสงค และแผนดาเนนการ ตวบงช หนวย เปาหมาย ผลการดาเนนงาน (รอบปการศกษา,

ปงบประมาณ, ปปฏทน 2556) ผลการประเมน

(เตม 5) หมายเหต

2556 2557 ประเมนตนเอง กรรมการ ประเมนตนเอง

กรรมการ

ตวตง ผลลพธ (% หรอสดสวน)


ตวหาร ตวหาร

องคประกอบท 1 ปรชญา ปณธาน วตถประสงค และแผนดาเนนการ 5.00 4.00

1.1 กระบวนการพฒนาแผน ขอ 8 8 8 7 5.00 4.00

ตวบงชท 7.1 7 ขอ - 7 5.00

ตวบงชท 7.2 5 ขอ - 5 5.00

ตวบงชท 7.3 5 ขอ - 5 5.00

ตวบงชท 7.4 6 ขอ - 6 5.00

ตวบงช สมศ. ท ๑๓ คาคะแนน 4.00 4.05 4.050 4.05

ตวบงชท 8.1 7 ขอ - 7 5.00

ตวบงชท 9.1 9 ขอ - 9 5.00

ตวบงช สมศ. ท ๑๕ 5.00 0.00 (ผลรวมคะแนนประเมนประกนคณภาพ

การศกษาภายในโดยตนสงกด=4.462/

จานวนป =1ป)=4.462

4.46

-

1.00

-

-

0.00

-

-

-




ตวบงชท 1.1 กระบวนการพฒนาแผน

ชนดของตวบงช กระบวนการ เปาหมาย 8 ขอ รอบระยะเวลา ปงบประมาณ พ.ศ. 2556

เกณฑมาตรฐาน กรรมการประเมน

ประเมนตนเอง

เกณฑมาตรฐาน

1. มการจดทาแผนกลยทธทสอดคลองกบนโยบายของมหาวทยาลย โดยการมสวนรวมของบคลากรในคณะ และไดรบความเหนชอบจากกรรมการประจาคณะ โดยเปนแผนทเชอมโยงกบปรชญาหรอปณธาน และแผนกลยทธของมหาวทยาลยพระราชบญญตมหาวทยาลย ตลอดจนสอดคลองกบจดเนนของกลมสถาบน กรอบแผนอดมศกษาระยะยาว 15 ป ฉบบท 2 (พ.ศ.2551-2565) และแผนพฒนาการศกษาระดบอดมศกษา ฉบบท 10 (พ.ศ.2551-2554)

2. มการถายทอดแผนกลยทธระดบคณะไปสทกหนวยงานภายใน 3. มกระบวนการแปลงแผนกลยทธเปนแผนปฏบตการประจาปครบ 4 พนธกจ คอ ดานการ

เรยนการสอน การวจย การบรการทางวชาการ และการทานบารงศลปะและวฒนธรรม 4. มตวบงชของแผนกลยทธ แผนปฏบตการประจาป และคาเปาหมายของแตละตวบงช เพอวด

ความสาเรจของการดาเนนงานตามแผนกลยทธและแผนปฏบตการประจาป 5. มการดาเนนงานตามแผนปฏบตการประจาปครบ 4 พนธกจ 6. มการตดตามผลการดาเนนงานตามตวบงชของแผนปฏบตการประจาป อยางนอยปละ 2 ครง

และรายงานผลตอผบรหารเพอพจารณา 7. มการประเมนผลการดาเนนงานตามตวบงชของแผนกลยทธ อยางนอยปละ 1 ครง และ

รายงานผลตอผบรหาร และคณะกรรมการประจาคณะเพอพจารณา 8. มการนาผลการพจารณาขอคดเหนและขอเสนอแนะของคณะกรรมการประจาคณะไป

ปรบปรงแผนกลยทธและแผนปฏบตการประจาป ผลการดาเนนงาน 1. มการจดทาแผนกลยทธทสอดคลองกบนโยบายของมหาวทยาลย โดยการมสวนรวมของบคลากรในคณะ และไดรบความเหนชอบจากกรรมการประจาคณะ โดยเปนแผนทเชอมโยงกบปรชญาหรอปณธาน และแผนกลยทธของมหาวทยาลย พระราชบญญตมหาวทยาลย ตลอดจนสอดคลองกบจดเนนของกลมสถาบน กรอบแผนอดมศกษาะยะยาว 15 ป ฉบบท 2 (พ.ศ.2551-2565) และแผนพฒนาการศกษาระดบอดมศกษา ฉบบท 11 (พ.ศ.2555-2559) 1.1 คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มการแตงตงคณะกรรมการและคณะอนกรรมการดาเนนงานจดทาแผนยทธศาสตร 4 ป (พ.ศ.2555-2558) (1.1-1-1 - 1.1-1-2) และใหบคลากรไดมสวนรวมในการจดทาแผนยทธศาสตร 4 ป (1.1-1-3 - 1.1-1-4)

1.2 คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ดาเนนการจดทาโครงการทาแผนยทธศาสตร 4 ป (พ.ศ. 2555-2558) คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน เมอวนท 28-29 มนาคม 2555 ณ โรงแรมเอกไพลน รเวอรแคว จงหวดกาญจนบร (1.1-1-5) โดยไดเชญผบรหาร คณาจารย และบคลากรทกภาคสวนเขารวมระดมสมอง




จดทาแผนยทธศาสตร โดยมการกาหนดและทบทวนปรชญา ปณธาน การวเคราะหจดแขง (Strength) จดออน(Weakness) โอกาส (Opportunity) และอปสรรค (Threat) และรวมกนระดมความคดในการจดทา (ราง) แผนยทธศาตรของคณะฯ ประกอบดวย วสยทศน พนธกจ เปาประสงคเชงยทธศาสตร วตถประสงค กลยทธ กจกรรม และตวชวดความสาเรจของแผนยทธศาสตร (1.1-1-6 - 1.1-1-11)

1.3 คณะฯ ไดดาเนนการทาประชาพจารณแผนยทธศาสตรรวมกนจากทงผบรหาร อาจารย และ

บคลากรภายในคณะฯ เพอใหเกดการยอมรบของทกฝาย เพอใหบรรลผลตามความมงหวงของคณะฯ (1.1-1-12 -1.1-1-13) และเสนอใหทประชมคณะกรรมการประจาคณะฯ พจารณา โดยทประชมมมตเหนชอบ เมอคราวประชมครงท 12/2555 เมอวนจนทรท 17 กนยายน 2555 (1.1-1-14) และคณะฯ ยงมการทบทวนแผนยทธศาสตร ระยะ 4 ป เมอวนพฤหสบดท 18 เมษายน 2556 (1.1-1-15) และนาเขาทประชมกรรมการประจาคณะฯ เพอพจารณา และมมตอนมตแผนยทธศาสตร ระยะ 4 ป ฉบบทบทวน เมอวนองคารท 30 เมษายน 2556 (1.1-1-16)

1.4 คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มกระบวนการพฒนาแผนกลยทธทกรอบ 4 ป เพอกาหนดทศ

ทางการดาเนนงานของคณะฯ ใหสอดคลองกบปรชญา ปณธาน และแผนกลยทธของมหาวทยาลยเกษตรศาสตร ตลอดจนสอดคลองกบจดเนนของกลมสถาบน กรอบแผนอดมศกษาระยะยาว 15 ป ฉบบท 2 (พ.ศ.2551-2565) และแผนพฒนาการศกษาระดบอดมศกษา ฉบบท 10 (พ.ศ. 2555-2559) (1.1-1-17 - 1.1-1-18)

2. มการถายทอดแผนกลยทธระดบคณะไปสทกหนวยงานภายใน แผนกลยทธทผานการพจารณา และเหนชอบโดยคณะกรรมการประจาคณะเรยบรอยแลว ไดถายทอดไปยงบคลากรภายในคณะฯ โดยผานการประชมอาจารย/บคลากร (1.1-2-1 - 1.1-2-2) ประชาสมพนธผานเวบไซตคณะฯ (1.1-2-3) รวมถงการประกาศใชแผนกลยทธอยางเปนทางการ (1.1-2-4) เพอเปนการแจงใหบคลากรทกคนภายในคณะฯ ไดรบทราบทศทางการดาเนนงานทมงสเปาหมายรวมกน และนาไปสกระบวนการแปลงกลยทธสแผนปฏบตการ

3. มกระบวนการแปลงแผนกลยทธเปนแผนปฏบตการประจาปครบ 4 พนธกจ คอ ดานการเรยนการสอน การวจย การบรการทางวชาการ และการทานบารงศลปวฒนธรรม

3.1 รองคณบด ผชวยคณบด ฝายตางๆ รวมถงหวหนาภาควชา/หวหนาสาขาวชา ไดนาแผนกลยทธไปจดทาแผนปฏบตการประจาป ไดแก แผนปฏบตการดานการจดการเรยนการสอน แผนปฏบตการดานการวจย แผนปฏบตการดานบรการวชาการ และแผนปฏบตการดานการทานบารงศลปวฒนธรรม ซงในแตละสวนจะแยกรายละเอยดไวอยางชดเจนใหเหนถงแผนงาน/โครงการ/กจกรรม นาไปสการจดทาคาของบประมาณประจาป ซงยนยนความเปนระบบ และความสอดคลองเชงการถายโอนภารกจลงสการปฏบตไดอยางชดเจน (1.1-3-1)

3.2 คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มการจดทาแผนทยทธศาสตร (Strategie Map) เพอชวยในการแปลงแผนกลยทธไปสแผนปฏบตการตามกระบวนการของ Balance Scorecard (1.1-3-2) และแผนทยทธศาสตรยงผานความเหนชอบจากคณะกรรมการประจาคณะฯ เมอคราวประชมครงท 6 เมอวนจนทรท 24 มถนายน 2556 เพอใหบรรลผลสาเรจตามทคณะฯ มงหวง (1.1-3-3)




4. มตวบงชของแผนกลยทธ แผนปฏบตการประจาป และคาเปาหมายของแตละตวบงช เพอวดความสาเรจของการดาเนนงานตามแผนกลยทธและแผนปฏบตการประจาป

4.1 คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มการกาหนดตวบงช (KPI) และเปาหมาย (Target) ของแตละตวบงชเพอวดความสาเรจของการดาเนนงาน คอ 1) ตวบงชและเปาหมายระดบปฏบตการ เพอกากบตรวจสอบดความลลวงในการดาเนนกจกรรมตางๆ ตามแผนปฏบตการ 2) ตวบงชและเปาหมายระดบกลยทธ เพอกากบตดตามความสาเรจภาพรวมระดบกลยทธ (1.1-1-17 - 1.1-1-18) และ (1.1-3-1) โดยมการนาตวบงชการประเมนคณภาพภายใน และภายนอกถายทอดลงไปในแตละแผนดวย เพอใหสอดรบกบระบบประกนคณภาพและผสมผสานไปกบการทางานปกต

4.2 คณะฯ ยงมกระบวนการสงเสรมใหผบรหาร อาจารย และบคลากร มสวนในการขบเคลอนการปฏบตงานของคณะฯ ดวยการใหทกฝายมสวนรวมในการจดทาตวบงชและคาเปาหมาย เพอใหเกดการยอมรบของทกฝายอนจะกอใหเกดความบรรลผลตามเปาหมายทไดกาหนดรวมกน (1.1-1-8 - 1.1-1-9)

5. มการดาเนนงานตามแผนปฏบตการประจาปครบ 4 พนธกจ คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ไดจดทาแผนปฏบตการประจาปครบทง 4 พนธกจ ไดแก การเรยนการสอน การวจย การบรการวชาการ การทานบารงศลปวฒนธรรม รวมถงการบรหารจดการ โดยมรองคณบด แตละฝายเปนผกากบการดาเนนงานในแตละภารกจ รวมถงการตดตามและใหขอเสนอแนะกบหวหนาภาควชา/สาขาวชา/ศนยฯ ใหสามารถดาเนนการตามแผนปฏบตการทไดรบมอบหมาย โดยจะมการกากบตดตามกนเปนลาดบชนอยางเปนระบบ เพอใหแนใจวาทกภาคสวนไดดาเนนงานตามแผนปฏบตการครบถวนสมบรณ ทงนแตละหนวยงานยอยยงมการกาหนดใหจดทาปฏทนแผนปฏบตงานปดประกาศไวในหนวยงานอยางชดเจน เพอใหผปฏบตงานทเกยวของไดทราบและถอปฏบตตามระยะเวลาของแผนไดอยางตอเนองและตรงตามเวลา เพอการบรรลเปาหมายของแผนนน ๆ (1.1-3-1) และ (1.1-5-1 - 1.1-5-2) 6. มการตดตามผลการดาเนนงานตามตวบงชของแผนปฏบตการประจาป อยางนอยปละ 2 ครง และรายงานผลตอผบรหารเพอพจารณา

คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ไดแตงตงคณะกรรมการตดตาม ทบทวน และประเมนผลการดาเนนงานของแผนกลยทธ และแผนปฏบตการประจาป (1.1-6-1) เพอกากบตดตามการดาเนนงานตามแผนปฏบตการวาเปนไปตามแผนหรอไม โดยการแจงในรปแบบหนงสอตดตามถงรองคณบด ผชวยคณบด ทรบผดชอบในสวนตาง ๆ รวมถงการตดตามผลการดาเนนงานของหนวยงานยอยโดยแจงผานหวหนาภาควชา/หวหนาสาขาวชา/หวหนาศนยฯ และหนวยงานยอยตางๆ โดยมการตดตามผลการดาเนนงานเปนรายไตรมาส (4 ครง/ป) (1.1-6-2) และแจงผลการรายงานผลการดาเนนงานในแตละไตรมาสใหทประชมของคณะกรรมการประจาคณะฯ รบทราบ เพอใหขอเสนอแนะเพมเตมในการนาไปปรบปรงแผนปฏบตการในอนาคตตอไป (1.1-6-3 - 1.1-6-5) และนาผลการดาเนนงานในระยะ 6 เดอน ประชาสมพนธผานเวบไซตคณะฯ เพอเปนการแจงใหหนวยงานทราบถงระยะเวลาทตองดาเนนการใหแลวเสรจภายใน 2 ไตรมาสทยงเหลออย (1.1-2-3)

7. มการประเมนผลการดาเนนงานตามตวบงชของแผนกลยทธ อยางนอยปละ 1 ครง และรายงานผล ตอผบรหาร และคณะกรรมการประจาคณะเพอพจารณา คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มการตดตามและประเมนผลการดาเนนงานตามตวบงชและเปาหมายของแผนกลยทธ อยางนอยปละ 1 ครง โดยคณะผบรหารประชมรวมกนพจารณาเปรยบเทยบผลของ ตวบงชการ




ดาเนนงานตามแผนกลยทธและคาเปาหมาย และนาผลการประเมนทไดบรรจเขาวาระเพอพจารณาในทประชมคณะกรรมการประจาคณะฯ เพอใหความเหนในการดาเนนการตอไป (1.1-7-1 - 1.1-7-2)

8. มการนาผลการพจารณาขอคดเหนและขอเสนอแนะของคณะกรรมการประจาคณะไปปรบปรงแผนกลยทธ และแผนปฏบตการประจาป คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มการนาผลการพจารณา ขอคดเหน และขอเสนอแนะของผบรหาร/คณะกรรมการประจาคณะไปทบทวน/ปรบปรงแผนกลยทธและแผนปฏบตการประจาปและมอบหมายผรบผดชอบในการดาเนนงานตามขอเสนอแนะเพอจดทาแผนการปรบปรงตอไป (1.1-1-15) และ (1.1-8-1- 1.1-8-2)

เกณฑการประเมน

ผลการประเมนตนเอง ผลการประเมนของคณะกรรมการปทแลว

เปาหมาย ผลดาเนนการ คะแนนประเมนจาก

คณะกรรมการ บรรลเปาหมาย

ขอ 5 ขอ 3.00 ไมบรรลเปาหมาย ผลการประเมนตนเองปน

เปาหมาย ผลดาเนนงาน คะแนนการประเมนตนเอง บรรลเปาหมาย

ขอ 8 ขอ 5.00 บรรลเปาหมาย ผลการประเมนของคณะกรรมการปน



ขอ 7 ขอ 4.00 ไมบรรลเปาหมาย

รายการหลกฐาน หมายเลขเอกสาร ชอเอกสาร

1.1-1-1 คาสงคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ท 2/2555 เรอง แตงตงคณะกรรมการและคณะอนกรรมการดาเนนงานจดทาแผนยทธศาสตร 4 ป (พ.ศ.2555-2558)

1.1-1-2 คาสงคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ท 4/2555 เรอง แตงตงผแทนประจาภาควชา/สาขาวชา เปนผประสานงานการจดทาแผนยทธศาสตร 4 ป (พ.ศ.2555-2558)

1.1-1-3 บนทกขอความท ศธ 0513.20301/ว.0073 ลงวนท 10 มกราคม 2555 เรอง ขอเชญเขารวมเสวนาการกาหนดหลกการ-กลวธในการจดทาแผนยทธศาสตรคณะฯ พ.ศ.2555-2558

คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 มการดาเนนการ

1 ขอ มการดาเนนการ

2 หรอ 3 ขอ มการดาเนนการ



8 ขอ




หมายเลขเอกสาร ชอเอกสาร 1.1-1-4 บนทกขอความท ศธ 0513.20301/ว.0480 ลงวนท 10 มกราคม 2555 เรอง ขอเชญเขารวม

ประเมนผล/พจารณา (ราง) แผนยทธศาสตร 4 ป (พ.ศ.2555-2558) คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน

1.1-1-5 บนทกขอความท ศธ 0513.20301/0105 ลงวนท 12 มกราคม 2555 เรอง ขออนมตโครงการการจดทาแผนยทธศาสตร คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน

1.1-1-6 บนทกขอความท ศธ 0513.20301/ว.0481 ลงวนท 10 กมภาพนธ 2555 เรอง ขอเชญเขารวมใหขอมลดานการปฏบตงานประกอบการจดทา (ราง) แผนยทธศาสตร 4 ป (พ.ศ.2555 -2558) คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน

1.1-1-7 บนทกขอความท ศธ 0513.20301/ว.0546 ลงวนท 17 กมภาพนธ 2555 เรอง ขอใหดาเนนการจดสงโครงการแผนยทธศาสตร 4 ป (พ.ศ.2555-2558) และพจารณาทบทวนปรชญา ปณธาน คณะฯ

1.1-1-8 บนทกขอความท ศธ 0513.20301/ว.2992 ลงวนท 23 สงหาคม 2555 เรอง ขอเชญประชมพจารณากาหนดตวชวด/เปาหมาย/งบประมาณ ของแผนยทธศาสตร 4 ป

1.1-1-9 รายงานการประชมพจารณาแผนยทธศาสตร 4 ป (พ.ศ.2555-2558) เมอวนท 27 ส.ค. 2555–การกาหนดตวชวด/เปาหมาย/งบประมาณ

1.1-1-10 บนทกขอความท ศธ 0513.20301/ว.0938 ลงวนท 16 มนาคม 2555 เรอง ขอเชญเขารวมประชมระดมสมองในการจดทาแผนยทธศาสตร 4 ป (พ.ศ.2555-2558)

1.1-1-11 รายงานการประชมการจดทาแผนยทธศาสตร 4 ป (พ.ศ.2555-2558) วนท 28-29 มนาคม 2555 ณ โรงแรมเอกไพลน รเวอรแคว จ.กาญจนบร

1.1-1-12 บนทกขอความท ศธ 0513.20301/ว.2556 ลงวนท 24 กรกฎาคม 2555 เรอง ขอเชญรวมทาการประชาพจารณแผนยทธศาสตรคณะฯ

1.1-1-13 เวบไซตคณะฯ www.eng.kps.ku.ac.th 1.1-1-14 รายงานการคณะกรรมการประจาคณะฯ ครงท 12/2555 เมอวนจนทรท 17 กนยายน 2555 1.1-1-15 รายงานการประชมโครงการวเคราะหความสอดคลองระหวางแผนกลยทธและแผนปฏบตการ

ประจาป เรอง “การทบทวนแผนยทธศาสตร 4 ป” 1.1-1-16 รายงานการประชมคณะกรรมการประจาคณะฯ ครงท 4/2556 เมอวนท 30 เมษายน 2556 1.1-1-17 แผนยทธศาสตร 4 ป (พ.ศ.2555-2558) มตทประชมครงท 12/2555 เมอวนท 17 กนยายน

2555 1.1-1-18 แผนยทธศาสตร 4 ป (พ.ศ.2555-2558) “ฉบบทบทวน” มตทประชมครงท 4/2556 เมอวนท

30 เม.ย. 56 1.1-2-1 รายงานการประชมอาจารย ครงท 1/2556 คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน เมอวนท 17

ตลาคม 2556 1.1-2-2 รายงานการประชมบคลากร ครงท 1/2556 คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน เมอวนท 17

ตลาคม 2556 1.1-2-3 เวบไซตคณะฯ http://eng.kps.ku.ac.th/v3/index.php/planoffice 1.1-2-4 ประกาศคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน เรอง “การประกาศใชแผนปฏบตราชการ 4 ป

(พ.ศ.2555-2558) คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน




หมายเลขเอกสาร ชอเอกสาร 1.1-3-1 แผนปฏบตการประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2556 และรายงานผลแผนการปฏบตการประจาป

งบประมาณ พ.ศ.2556 1.1-3-2 แผนทยทธศาสตร (Strategy Map) คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน พ.ศ. 2555-2558 1.1-3-3 รายงานการประชมคณะกรรมการประจาคณะฯ ครงท 6/2556 เมอวนจนทรท 24 มถนายน

2556 1.1-5-1 แผนปฏบตการประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2556 และรายงานผลแผนการปฏบตการประจาป

งบประมาณ พ.ศ.2556 ภาพรวมทงคณะฯ 1.1-5-2 ปฏทนกากบตดตามผลการดาเนนงานตามแผนปฏบตการประจาปงบประมาณ พ.ศ.2556 1.1-6-1 คาสงท 67/2556 เรอง แตงตงคณะกรรมการตดตาม ทบทวน และประเมนผลการ

ดาเนนงานของแผนกลยทธ และแผนปฏบตการประจาป คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน 1.1-6-2 หนงสอตดตามความกาวหนาของแผนปฏบตการประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2556 ไตรมาสท

1-4 1.1-6-3 รายงานผลความกาวหนาของแผนปฏบตการประจาปงบประมาณ พ.ศ.2556 1.1-6-4 รายงานการประชมคณะกรรมการประจาคณะฯ ครงท 7/2556 เมอวนจนทรท 29 กรกฎาคม

2556 1.1-6-5 รายงานการประชมคณะกรรมการประจาคณะฯ ครงท 9/2556 เมอวนจนทรท 16 กนยายน

2556 1.1-7-1 เอกสารสรปผลการประเมนตวบงชของแผนกลยทธ ประจาปงบประมาณ พ.ศ.2556 1.1-7-2 รายงานการประชมคณะกรรมการประจาคณะฯ ครงท 8/2556 เมอวนจนทรท 19 สงหาคม

2556 1.1-8-1 แผนพฒนาปรบปรงโครงการ/กจกรรมในการจดทาแผนปฏบตการประจาป และการปรบปรง

แผนกลยทธ 1.1-8-2 รายงานการประชมคณะกรรมการประจาคณะฯ ครงท 9/2556 เมอวนจนทรท 16 กนยายน

2556




องคประกอบท 2 การผลตบณฑต คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มผลการดาเนนงานในภาพรวม องคประกอบท 2 การผลตบณฑต ดงน

สาหรบผลการประเมนในภาพรวม องคประกอบท 2 การผลตบณฑตตามตวบงช สกอ. 8 ตวบงช และ สมศ. 5 ตวบงช พบวา มผลการประเมนตนเอง ไดคะแนนเฉลย 3.78 ผลประเมนไดคณภาพระดบด สวนผลการประเมนของคณะกรรมการฯ ไดคะแนนเฉลย 4.10 ผลประเมนไดคณภาพระดบด รายละเอยดดงตารางท 2.3

ตารางท 2.3 สรปผลการประเมนองคประกอบท 2 การผลตบณฑต ตวบงช หนวย เปาหมาย ผลการดาเนนงาน (รอบปการศกษา,






ตวตง ผลลพธ (% หรอสดสวน) ตวหาร ตวหาร

องคประกอบท 2 การผลตบณฑต 3.78 4.10 2.1 ระบบและกลไกการพฒนา

และบรหารหลกสตร ขอ 7 7 6 6 4.00 4.00

2.2 อาจารยประจาทมวฒปรญญาเอก

รอยละ (เงอนไข 1)

60 60 43 50.00 43 50.00 4.17 4.17 86 86

ผลตางคารอยละ

(เงอนไข 2)

0 0 0.00 0.00 0.00

2.3 อาจารยประจาทดารงตาแหนงทางวชาการ

รอยละ (เงอนไข 1)

30 30 7.5 8.72 7.5 8.72 1.45 1.45 86 86

ผลตางคารอยละ

(เงอนไข 2)

0 0 0.00 0.00 0.00

2.4 ระบบการพฒนาคณาจารยและบคลากรสายสนบสนน

ขอ 7 7 7 7 5.00 5.00

2.5 หองสมดอปกรณการศกษา และสภาพแวดลอมการ

เรยนร

ขอ 7 7 7 7 5.00 5.00

2.6 ระบบและกลไกการจดการเรยนการสอน

ขอ 7 7 7 7 5.00 5.00

2.7 ระบบและกลไกการพฒนาสมฤทธผลการเรยนตามคณลกษณะของบณฑต

ขอ 6 6 6 6 5.00 5.00

2.8 ระดบความสาเรจของการเสรมสรางคณธรรมจรยธรรมทจดใหกบนสต

ขอ 5 5 4 4 4.00 4.00

1 (สมศ.)

บณฑตปรญญาตรทไดงานทาหรอประกอบอาชพอสระภายใน 1 ป

รอยละ 75 75 0 0.00 286 89.10 0.00 4.45

0 321

จานวนผตอบแบบสารวจ คน 393 393




ตวบงช หนวย เปาหมาย ผลการดาเนนงาน (รอบปการศกษา, ปงบประมาณ, ปปฏทน 2556)

ผลการประเมน (เตม 5)

หมายเหต





จานวนผสาเรจการศกษาทงภาคปกตและภาคพเศษ (ภาคนอกเวลาราชการ)

คน 407 407

จานวนผสาเรจการศกษาทไดงานทาและประกอบอาชพอสระ

คน 286 286

จานวนบณฑตทศกษาตอ คน 27 27

จานวนบณฑตทมงานทากอนเขาศกษา

คน 30 30

จานวนบณฑตทไดรบการเกณฑทหารลาอปสมบท

คน 3 3

จานวนบณฑตทไมไดงานทา คน 47 47 จานวนบณฑตทไมประสงค

ทางาน คน 12 12

เงนเดอนหรอรายไดตอเดอนของผสาเรจการศกษาทไดงานทาหรอประกอบอาชพอสระ

คน 18,128.17 18,128.17

2 (สมศ.)

คณภาพของบณฑตปรญญาตรโท และเอกตามกรอบมาตรฐานคณวฒอดมศกษาแหงชาต

คะแนนประเมนจากนายจาง

4.00

4.00

3.95 3.95 3.95 3.95

3 (สมศ.)

ผลงานของผสาเรจการศกษาระดบปรญญาโททไดรบการตพมพหรอเผยแพร

รอยละ 25 25 3.00 75.00 2.50 83.33 5.00 5.00

4 3

จานวนผสาเรจการศกษาระดบปรญญาโททงหมด

คน 4 4

การตพมพเผยแพรสสาธารณะในลกษณะใดลกษณะหนง

ผลงาน 0 0.00 0 0.00

มการตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบชาต (proceeding)

ผลงาน 6 3.00 5 2.50











มการตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบนานาชาต (proceedings) หรอมการตพมพในวารสารระดบชาต

ผลงาน 0 0.00 0 0.00

มการตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาต

ผลงาน 0 0.00 0 0.00

งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบสถาบนหรอจงหวด

ผลงาน 0 0.00 0 0.00

งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบชาต

ผลงาน 0 0.00 0 0.00

งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบความรวมมอระหวางประเทศ

ผลงาน 0 0.00 0 0.00

งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบภมภาคอาเซยน

ผลงาน 0 0.00 0 0.00

งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบนานาชาต

ผลงาน 0 0.00 0 0.00

4 (สมศ.)

ผลงานของผสาเรจการศกษาระดบปรญญาเอกทไดรบการตพมพหรอเผยแพร

รอยละ 0 0 2.00 33.33 1.75 29.17 3.33 2.92

6 6

จานวนผสาเรจการศกษาระดบปรญญาเอกทงหมด

คน 6

6

มการตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบชาต/ระดบนานาชาตหรอมการตพมพในวารสารวชาการทปรากฏในฐานขอมล TCI

ผลงาน 5 1.25 4 0.00











มการตพมพในวารสารวชาการระดบชาตทมชอปรากฏอยในประกาศของสมศ.

ผลงาน 0 0 0 0.00

มการตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทมชอปรากฏอยในประกาศของสมศ.

ผลงาน 0 0.75 1 0.00

มการตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทปรากฏในฐานขอมลการจดอนดบวารสาร SJR (SCImago Journal Rank: www.scimagojr.com) ในปลาสดใน subject category ทตพมพหรอมการตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทมชอปรากฏอยในฐานขอมลสากล ISI และ Scopus

ผลงาน 0 0.00 0 0.00


ผลงาน 0.00 0.00 0 0.00


ผลงาน 0.00 0.00 0 0.00


ผลงาน 0.00 0.00 0 0.00


ผลงาน 0.00 0.00 0 0.00


ผลงาน 0.00 0.00 0 0.00

14 (สมศ.)

การพฒนาคณาจารย สดสวน 6.00 6.00 340.50 3.96 340.50 3.96 3.30 3.30 86 86











อาจารยวฒปรญญาตร คน 0 0.00 0 0.00 อาจารยวฒปรญญาโท คน 38 76.00 38 76.00 อาจารยวฒปรญญาเอก คน 24 117.50 23.5 117.50 ผชวยศาสตราจารยวฒ

ปรญญาตร คน 0 0.00 0 0.00

ผชวยศาสตราจารยวฒปรญญาโท

คน 4 12.00 4 12.00

ผชวยศาสตราจารยวฒปรญญาเอก

คน 13 78.00 13 78.00

รองศาสตราจารยวฒปรญญาตร

คน 0 0.00 0 0.00

รองศาสตราจารยวฒปรญญาโท

คน 1 5.00 1 5.00

รองศาสตราจารยวฒปรญญาเอก

คน 7 52.00 6.5 52.00

ศาสตราจารยวฒปรญญาตร คน 0 0.00 0 0.00 ศาสตราจารยวฒปรญญาโท คน 0 0.00 0 0.00 ศาสตราจารยวฒปรญญา

เอก คน 0 0.00 0 0.00

ตวบงชท 2.1 ระบบและกลไกการพฒนาและบรหารหลกสตร

ชนดของตวบงช กระบวนการ เปาหมาย 7 ขอ รอบระยะเวลา ปการศกษา2555 เกณฑมาตรฐาน กรรมการประเมน



1. มระบบและกลไกการเปดหลกสตรใหมและปรบปรงหลกสตรตามแนวทางปฏบตทกาหนดโดยมหาวทยาลยและดาเนนการตามระบบทกาหนด

2. มระบบและกลไกการปดหลกสตรตามแนวทางปฏบตทกาหนดโดยมหาวทยาลยและดาเนนการตามระบบทกาหนด

3. ทกหลกสตรมการดาเนนงานใหเปนไปตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบอดมศกษาและกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต (การดาเนนงานตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาตหมายถงตองมการประเมนผลตาม “ตวบงชผลการดาเนนงานตามประกาศมาตรฐานคณวฒสาขาหรอสาขาวชาเพอการประกนคณภาพหลกสตรและการเรยนการสอน” กรณทหลกสตรใดยงไมมประกาศมาตรฐานคณวฒสาขาหรอสาขาวชาใหประเมนตามตวบงชกลางทกาหนดในภาคผนวกท 1) สาหรบหลกสตรสาขาวชาชพตองไดรบการ




กรรมการประเมน



รบรองหลกสตรจากสภาหรอองคกรวชาชพทเกยวของดวย (หมายเหต : สาหรบหลกสตรเกาหรอหลกสตรปรบปรงทยงไมไดดาเนนการตามกรอบ

มาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาตกอนปการศกษา2555ใหยดตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบอดมศกษาพ.ศ. 2548)

4. มคณะกรรมการรบผดชอบควบคมกากบใหมการดาเนนการไดครบถวนทงขอ1ขอ2และขอ3ขางตนตลอดเวลาทจดการศกษาและมการประเมนหลกสตรทกหลกสตรอยางนอยตามกรอบเวลาทกาหนดในเกณฑมาตรฐานหลกสตรฯกรณหลกสตรทดาเนนงานตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาตจะตองควบคมกากบใหการดาเนนงานตามตวบงชในขอ3ผานเกณฑการประเมน5ขอแรกและอยางนอยรอยละ80ของตวบงชทกาหนดในแตละปทกหลกสตร

5. มคณะกรรมการรบผดชอบควบคมกากบใหมการดาเนนการไดครบถวนทงขอ1ขอ2และขอ3ขางตนตลอดเวลาทจดการศกษาและมการพฒนาหลกสตรทกหลกสตรตามผลการประเมนในขอ4 กรณหลกสตรทดาเนนงานตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาตจะตองควบคมกากบใหการดาเนนงานตามตวบงชในขอ3ผานเกณฑการประเมนครบทกตวบงชและทกหลกสตร

6. มความรวมมอในการพฒนาและบรหารหลกสตรระหวางสถาบนกบภาครฐหรอภาคเอกชนทเกยวของกบวชาชพของหลกสตร มากกวารอยละ 30 ของจานวนหลกสตรวชาชพทงหมดทกระดบการศกษา (เกณฑมาตรฐานเพมเตมเฉพาะกลม ค1 และ ค2 (มหาวทยาลยเกษตรศาสตรไมมการประเมน)

7. หลกสตรระดบบณฑตศกษาทเนนการวจยทเปดสอน (ปรญญาโทเฉพาะแผนกและปรญญาเอก) มจานวนมากกวารอยละ50ของจานวนหลกสตรทงหมดทกระดบการศกษา (เกณฑมาตรฐานเพมเตมเฉพาะกลมค1 และง)

8. หลกสตรระดบบณฑตศกษาทเนนการวจยทเปดสอน (ปรญญาโทเฉพาะแผนกและปรญญาเอก) มจานวนนสตทศกษาอยในหลกสตรมากกวารอยละ30ของจานวนนสตทงหมดทกระดบการศกษา (เกณฑมาตรฐานเพมเตมเฉพาะกลมค1และง)

1. การนบหลกสตรปรญญาโทแผน ก และปรญญาเอก ใหนบหลกสตรทมนสตลงทะเบยนเรยนในรอบปการศกษาททาการประเมน สาหรบการนบหลกสตรทงหมดใหนบหลกสตรทไดรบอนมตใหเปดสอนทกระดบปรญญา โดยนบรวมหลกสตรทงดรบนสต แตไมนบรวมหลกสตรทสภามหาวทยาลยอนมตใหปดดาเนนการแลว 2. การนบจานวนนสตในเกณฑมาตรฐานขอ 8 ใหนบตามจานวนหวนสตในปการศกษานนๆ และนบทงนสตภาคปกตและภาคพเศษ ทงในทตงและนอกทตง 3. คณะกรรมการรบผดชอบ หมายถง คณะกรรมการทรบผดชอบในการเสนอหลกสตรใหม หรอเสนอปรบปรงหลกสตร หรอเสนอปดหลกสตร และคณะกรรมการทรบผดชอบบรหารหลกสตรใหเปนไปตามรายละเอยดหลกสตรทสภามหาวทยาลยอนมต ซงอาจเปนชดเดยวกนทงหมดหรอตางชดกได




ผลการดาเนนงาน 1. มระบบและกลไกการเปดหลกสตรใหมและปรบปรงหลกสตรตามแนวทางปฏบตทกาหนดโดยคณะกรรมการ อดมศกษา และดาเนนการตามระบบทกาหนด คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มระบบและกลไกการเปดหลกสตรใหม และปรบปรงหลกสตร ตามแนวทางปฏบตทกาหนดโดยคณะกรรมการอดมศกษา ซงมหาวทยาลยมอบหมายใหกองบรการการศกษา เปนหนวยงานหลกทาหนาทประสานงานในการเปดและปดหลกสตรของคณะวชาตางๆ มการกาหนดขนตอนในการดาเนนงานเพอเปดหลกสตรใหม/ปรบปรงหลกสตร เปน 3 ขนตอน ดงน

(1) แผนภมขนตอนการดาเนนการเสนอขอปรบหลกสตรใหมเพอบรรจไวในแผนพฒนาการศกษา/การปรบ เปาหมายจานวนรบนสตไวในแผนการรบนสต

(2) แผนภมขนตอนการขออนมตเปดหลกสตรใหม/หลกสตรปรบปรง (3) แผนภมขนตอนการขออนมตโครงการพเศษ

รายละเอยดปรากฎ http://eduserv.ku.ac.th/index.php?method=curriculum (2.1-1-1 - 2.1-1-4) กระบวนการในการเปดหลกสตรใหมหรอปรบปรงหลกสตร เรมตนจากคณะกรรมการจดทาหลกสตรระดบภาควชาดาเนนการจดทารางหลกสตรใหเปนไปตามเกณฑมาตรฐานหลกสตร พรอมผลการวจยสถาบนซงมประเดนสาคญอยางนอย 4 ประเดน คอ การบรหารหลกสตร ทรพยากรประกอบการเรยน การสอน และการวจย การสนบสนนใหคาแนะนานสต และความตองการของตลาดแรงงาน สงคม หรอความพงพอใจของผใชบณฑตเสนอราง หลกฐานตอทประชมภาควชา แลวเสนอตอคณะกรรมการวชาการและการศกษาคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน พจารณาใหเปนไปตามเกณฑของคณะวชา นาเสนอคณะกรรมการประจาคณะใหความเหนชอบ แลวนาเสนอคณะกรรมการการศกษามหาวทยาลยเกษตรศาสตร วทยาเขตกาแพงแสน พจารณาใหความเหนชอบ (ถาเปนหลกสตรระดบบณฑตศกษาตองผานกองแผนงานเพอบรรจแผนกอนดาเนนการผานความเหนชอบของคณะกรรมการบณฑตศกษากอน) เมอผานความเหนชอบของคณะกรรมการการศกษามหาวทยาลยเกษตรศาสตรแลว จงนาเสนอ ทประชมคณบดพจารณากลนกรองกอนนาเสนอขออนมตจากทประชมสภามหาวทยาลย พรอมทงขออนมตให เปดสอนไดตามกาหนดเวลาทระบ รายละเอยดปรากฏตามคมอการเสนอหลกสตร/รายวชาระดบอดมศกษา เพอเสนอมหาวทยาลยเกษตรศาสตรพจารณาอนมต (ฉบบปรบปรง พ.ศ. 2549) และตามแนวปฏบตททประชมคณะกรรมการการศกษามหาวทยาลยเกษตรศาสตร ทประชมคณบดและสภามหาวทยาลยกาหนด อกทงมระบบสนบสนนกระบวนการขออนมตหลกสตรเพอการตรวจสอบ (https://phpweb.cpc.ku.ac.th:8443/workflow/index.php) curriculum (2.1-1-1 - 2.1-1-4) ในรอบปการศกษา 2556 คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ไดดาเนนการปรบปรงหลกสตร จานวน หลกสตรทงหมด 7 หลกสตร ประกอบดวย ปรญญาตร จานวน 4 หลกสตร

1. หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมเกษตร 2. หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมโยธา-ชลประทาน 3. หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมเครองกล 4. หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมโยธา ปรญญาโท จานวน 2 หลกสตร 1. หลกสตรวศวกรรมศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาวศวกรรมการอาหาร 2. หลกสตรวศวกรรมศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาวศวกรรมโยธา (หลกสตรทใชยมจากบางเขน) ปรญญาเอก จานวน 1 หลกสตร




1. หลกสตรวศวกรรมศาสตรดษฎบณฑต สาขาวชาวศวกรรมการอาหาร และไดมการแสดงขอมลปรบปรง หลกสตร พ.ศ. 2555-2556 ดาเนนงานตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต ดงน

ลาดบท หลกสตรระดบปรญญาตร วนทสภาฯ อนมต หมายเหต 1 วศ.บ. วศวกรรมเกษตร 26 ก.พ. 56 หลกสตรปรบปรง

พ.ศ. 2556 2 วศ.บ. วศวกรรมโยธา-ชลประทาน 26 พ.ย. 55 หลกสตรปรบปรง

พ.ศ. 2556 3 วศ.บ. วศวกรรมการอาหาร 28 พ.ค. 55 หลกสตรปรบปรง

พ.ศ. 2556 4 วศ.บ. วศวกรรมโยธา หลกสตรจากบางเขน หลกสตรปรบปรง

พ.ศ. 2556 5 วศ.บ. วศวกรรมเครองกล หลกสตรจากบางเขน หลกสตรปรบปรง

พ.ศ. 2556 6 วศ.บ. วศวกรรมคอมพวเตอรและ

อเลกทรอนกส 28 พ.ค. 55 หลกสตรใหม พ.ศ. 2555

7 วศ.บ. วศวกรรมอตสาหการ-โลจสตกส 30 ม.ค. 55 หลกสตรใหม พ.ศ. 2555 ลาดบท หลกสตรระดบปรญญาโท วนทสภาฯ อนมต หมายเหต

1 วศ.ม. วศวกรรมเกษตร 24 ธ.ค. 55 หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2556

2 วศ.ม. วศวกรรมชลประทาน 3 พ.ค. 55 หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2555

3 วศ.ม. วศวกรรมการอาหาร 17 ม.ค. 56 หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2556

4 วศ.ม. วศวกรรมโยธา หลกสตรจากบางเขน หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2556

5 วศ.ม. วศวกรรมเครองกลและพลงงาน 26 ธ.ค. 55 หลกสตรใหม พ.ศ. 2553 ลาดบท หลกสตรระดบปรญญาเอก วนทสภาฯ อนมต หมายเหต

1 วศ.ด. วศวกรรมเกษตร 24 ธ.ค. 55 หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2556

2 วศ.ด. วศวกรรมชลประทาน 23 เม.ย. 55 หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2555

3 วศ.ด. วศวกรรมการอาหาร 24 ธ.ค. 55 หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2556




2. มระบบและกลไกการปดหลกสตรตามแนวทางปฏบตทกาหนดโดยคณะกรรมการการอดมศกษา และดาเนนการ ตามระบบทกาหนด

การปดหลกสตร มหาวทยาลยฯ มแนวปฏบตการปดหลกสตร โดยหากหลกสตรใดไมมการเปดสอนนบตงแตไดรบอนมตหลกสตร ตดตอกนไมนอยกวา 3 ป หรออาจารยประจาหลกสตรและ/หรออาจารยผรบผดชอบหลกสตรไมเปนไปตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรฯ พ.ศ. 2548 หรอภาควชาพจารณาแลวเหนสมควรปดหลกสตร กใหเสนอขอปดหลกสตรตอคณะกรรมการประจาคณะ คณะกรรมการการศกษา กาแพงแสน

ซ ง ในรอบปการ ศกษา 2556 คณะวศวกรรมศาสต ร ก าแพงแสน ไมมหลกสตร ใดท ถ ก ปด(https://phpweb.cpc.ku.ac.th:8443/workflow/index.php) curriculum (2.1-1-1 - 2.1-1-4)

ในปการศกษา 2556 มการจดทารายงานวจยสถาบน ครบทกหลกสตร และมการประเมนหลกสตรตามกรอบระยะเวลาทกาหนดในเกณฑมาตรฐานหลกสตรฯ จานวน 15 หลกสตร

ลาดบท หลกสตร สาขาวชา รายงานวจยสถาบน 1 หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมเกษตร

2 หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมโยธา-ชลประทาน

3 หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมการอาหาร 4 หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมเครองกล - 5 หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมโยธา - 6 หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมคอมพวเตอรและ

อเลกทรอนกส

7 หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมอตสาหการ-โลจสตกส 8 หลกสตรวศวกรรมศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาวศวกรรมเกษตร 9 หลกสตรวศวกรรมศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาวศวกรรมชลประทาน 10 หลกสตรวศวกรรมศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาวศวกรรมการอาหาร

11 หลกสตรวศวกรรมศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาวศวกรรมโยธา - 12 หลกสตรวศวกรรมศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาวศวกรรมเครองกลและพลงงาน 13 หลกสตรวศวกรรมศาสตรดษฎบณฑต สาขาวชาวศวกรรมเกษตร 14 หลกสตรวศวกรรมศาสตรดษฎบณฑต สาขาวชาวศวกรรมชลประทาน 15 หลกสตรวศวกรรมศาสตรดษฎบณฑต สาขาวชาวศวกรรมการอาหาร

* หลกสตรทใชรวมกบวทยาเขตบางเขน วศ.บ วศวกรรมโยธา วศ.บ. วศวกรรมเครองกล และ วศ.ม. วศวกรรมโยธา

3. ทกหลกสตรมการดาเนนงานใหเปนไปตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบอดมศกษาและกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต

คณะฯ มการดาเนนการปรบปรงหลกสตรตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบอดมศกษาและกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาตครบทกหลกสตร โดยมหลกสตรทเปดสอน ในปการศกษา พ.ศ. 2556 จานวน 15 หลกสตร จาแนกเปนหลกสตรในระดบปรญญาตร 7 หลกสตร ระดบปรญญาโท 5 หลกสตร




ระดบปรญญาเอก 3 หลกสตร และสามารถดาเนนการตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา และจดทาขอมลในระบบ มคอ. ออนไลน ประกอบดวย

หลกสตรปรญญาตร จานวน 7 หลกสตร คอ 1. หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมเกษตร 2. หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมโยธา-ชลประทาน 3. หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมการอาหาร 4. หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมโยธา 5. หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมเครองกล 6. หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมคอมพวเตอรและอเลกทรอนกส 7. หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมอตสาหการ-โลจสตกส

หลกสตรปรญญาโท จานวน 2 หลกสตร คอ 1. หลกสตรวศวกรรมศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาวศวกรรมเกษตร 2. หลกสตรวศวกรรมศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาวศวกรรมชลประทาน

หลกสตรปรญญาเอก จานวน 1 หลกสตร คอ 1. หลกสตรวศวกรรมศาสตรดษฎบณฑต สาขาวชาวศวกรรมชลประทาน

ซงหลกสตรทงหมดมการดาเนนการเปนไปตามเกณฑมาตรฐานหลกสตร มการจดทา มคอ.3 – มคอ.6 ทกรายวชา (2.1-1-9) มอาจารยผรบผดชอบหลกสตรและอาจารยประจาหลกสตรตามเกณฑ (2.1-3-10) และมการประเมนผลตามตวบงชของหลกสตรอยในเกณฑด (2.1-3-8)

ทกหล กส ตรม การ ด า เ นนงาน เ ปน ไปตามกรอบมาตรฐาน คณ ว ฒระ ดบ อดมศ กษา อ า ง อ ง https://tqf.cpe.ku.ac.th กลาวคอ มอาจารยผรบผดชอบหลกสตรและอาจารยประจาหลกสตรตามเกณฑ (2.1-3-11) และมจานวนนสตตามอตราสวน (FTES) ดงน

ภาควชา/สาขาวชา จานวนอาจารย จานวนนสตเตมเวลา (FTES) อาจารย : FTES FTES ภาคตน FTES ภาคปลาย FTES เฉลย

ภาคปกต ภาควชาวศวกรรมเกษตร 15 170.74 159.98 165.36 1:11 ภาควชาวศวกรรมชลประทาน 14 116.53 82.74 99.63 1:7 ภาควชาวศวกรรมการอาหาร 14 152.96 107.16 130.06 1:9 ภาควชาวศวกรรมโยธา 12 129.25 168.00 148.62 1:12 ภาควชาวศวกรรมเครองกล 15 204.26 248.50 226.38 1:15 ภาควชาวศวกรรมคอมพวเตอร 13 199.47 200.94 200.20 1:15 สาขาวชาวศวกรรมอตสาหการ 4 66.88 65.82 66.35 1:17 รวม 87 1,040.09 1,033.14 1,036.61 1:12 ภาคพเศษ ภาควชาวศวกรรมเกษตร 15 96.12 88.53 92.32 1:6




ภาควชา/สาขาวชา จานวนอาจารย จานวนนสตเตมเวลา (FTES) อาจารย : FTES FTES ภาคตน FTES ภาคปลาย FTES เฉลย

ภาควชาวศวกรรมชลประทาน 14 18.88 2.29 10.58 1:1 ภาควชาวศวกรรมการอาหาร 14 6.88 4.76 5.82 1:0 ภาควชาวศวกรรมโยธา 12 56.53 71.06 63.79 1:5 ภาควชาวศวกรรมเครองกล 15 55.82 75.94 65.88 1:4 ภาควชาวศวกรรมคอมพวเตอร 13 121.83 112.36 117.09 1:9 สาขาวชาวศวกรรมอตสาหการ 4 18.35 15.18 16.76 1:4 รวม 87 374.41 370.12 372.26 1:4 รวมทงหมด ภาคปกตและภาคพเศษ 1,414.5 1,403.26 1,408.88 1:16

ขอมลอาจารย (FTET : Full Time Equivalent Teacher) : นสตเตมเวลา ปรบคาเทยบเทา ปรญญา

ตร (FTES – Full Time Equivalent Student) (ใชขอมลคณะ) จานวนนสตระดบปรญญาตร คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ปการศกษา 2556

จานวน 7 หลกสตร ลาดบท หลกสตร สาขาวชา จานวนนสต

1 หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมเกษตร 248 2 หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมโยธา-ชลประทาน 220 3 หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมการอาหาร 216 4 หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมเครองกล 261 5 หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมโยธา 231 6 หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมคอมพวเตอรและ

อเลกทรอนกส 203

7 หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมอตสาหการ 101 รวมจานวนนสตระดบปรญญาตรทงหมด 1,480

จานวนนสตระดบปรญญาโท คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ปการศกษา 2556 (แผน ก) จานวน 5 หลกสตร

ลาดบท หลกสตร สาขาวชา จานวนนสต 1 หลกสตรวศวกรรมศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาวศวกรรมเกษตร 17 2 หลกสตรวศวกรรมศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาวศวกรรมชลประทาน 18 3 หลกสตรวศวกรรมศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาวศวกรรมการอาหาร 7 4 หลกสตรวศวกรรมศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาวศวกรรมโยธา 16 5 หลกสตรวศวกรรมศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาวศวกรรมเค รองกลและ

พลงงาน 4

รวมจานวนนสตระดบปรญญาโททงหมด 62 จานวนนสตระดบปรญญาเอก คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ปการศกษา 2556

จานวน 3 หลกสตร ลาดบท หลกสตร สาขาวชา จานวนนสต

1 หลกสตรวศวกรรมศาสตรดษฎบณฑต สาขาวชาวศวกรรมเกษตร 19




จานวนนสตระดบปรญญาตร คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ปการศกษา 2556 จานวน 7 หลกสตร

2 หลกสตรวศวกรรมศาสตรดษฎบณฑต สาขาวชาวศวกรรมชลประทาน 7 3 หลกสตรวศวกรรมศาสตรดษฎบณฑต สาขาวชาวศวกรรมการอาหาร 9

รวมจานวนนสตระดบปรญญาเอกทงหมด 35 (2.1-3-12) 4. มคณะกรรมการรบผดชอบควบคมกากบใหมการดาเนนการไดครบถวนทงขอ 1 ขอ 2 และขอ 3 ขางตน ตลอดเวลาทจดการศกษา และมการประเมนหลกสตรทกหลกสตรอยางนอยตามกรอบเวลาทกาหนดในเกณฑมาตรฐานหลกสตรฯ กรณหลกสตรทดาเนนงานตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาตจะตองควบคมกากบใหการดาเนนงานตามตวบงชในขอ 3 ผานเกณฑการประเมน 5 ขอแรกและอยางนอยรอยละ 80 ของตวบงชทกาหนดในแตละปทกหลกสตร

คณะฯ มคณะกรรมการวชาการและการศกษา คณะกรรมการประสานงาน การปรบปรงหลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต คณะกรรมการบณฑตศกษา คณะกรรมการปรบปรงหลกสตรและคณะกรรมการเตรยมความพรอมการขอรบรองหลกสตรตอสภาวศวกร โดยมคณะกรรมการวชาการและการศกษากากบดแลและประสานงาน กบภาควชาใหดาเนนการไดครบถวนทงขอ 1 ขอ 2 และขอ 3 ขางตนตลอดเวลาทจดการหลกสตร ซงแตละหลกสตรมประธานหลกสตร อาจารยผรบผดชอบหลกสตร และอาจารยประจาหลกสตร ทาหนาทดแลใหแตละหลกสตรมการดาเนนงานครบถวนทงขอ 1-3 ขางตน โดยใหเปนไปตามกลไกการดาเนนงานบรหารหลกสตร มรายละเอยดดงน

ชอหลกสตร วนทสภาฯ อนมต

วนท สกอ.รบทราบ

อายของหลกสตร

วนทหลกสตรครบกาหนด

แบบ มคอ.

วศ.บ. วศวกรรมเกษตร 26 พ.ค. 56 0 ป 3 เดอน 25 ก.พ. 61 วศ.บ. วศวกรรมโยธา-ชลประทาน 26 พ.ย. 55 0 ป 6 เดอน 25 พ.ย. 60 วศ.บ. วศวกรรมการอาหาร 28 พ.ค. 55 1 ป 0 เดอน 27 พ.ค. 60 วศ.บ. วศวกรรมโยธา (ใชหลกสตรรวมกบบางเขน) วศ.บ. วศวกรรมเครองกล (ใชหลกสตรรวมกบบางเขน) วศ.บ. วศวกรรมคอมพวเตอรและอเลกทรอนกส

28 พ.ค. 55 1 ป 0 เดอน 27 พ.ค. 60

วศ.บ. วศวกรรมอตสาหการ- โลจสตกส

30 ม.ค. 55 1 ป 4 เดอน 29 ม.ค. 60

วศ.ม. วศวกรรมเกษตร 24 ธ.ค. 55 0 ป 5 เดอน 23 ธ.ค. 60 วศ.ม. วศวกรรมชลประทาน 23 เม.ย. 55 1 ป 1 เดอน 22 เม.ย. 60 วศ.ม. วศวกรรมการอาหาร 24 ธ.ค. 55 0 ป 5 เดอน 23 ธ.ค. 60 วศ.ม. วศวกรรมเครองกลและพลงงาน

27 ธ.ค. 53 2 ป 5 เดอน 26 ธ.ค. 58

วศ.ม. วศวกรรมโยธา (ใชหลกสตรรวมกบบางเขน) วศ.ด. วศวกรรมเกษตร 24 ธ.ค. 55 0 ป 5 เดอน 23 ธ.ค. 60




ชอหลกสตร วนทสภาฯ อนมต

วนท สกอ.รบทราบ

อายของหลกสตร

วนทหลกสตรครบกาหนด

แบบ มคอ.

วศ.ด. วศวกรรมชลประทาน 23 เม.ย. 55 1 ป 1 เดอน 22 เม.ย. 60 วศ.ด. วศวการอาหาร 24 ธ.ค. 55 0 ป 5 เดอน 23 ธ.ค. 60

มการรายงานผลการดาเนนงานตามตวบงชทกาหนดของแตละหลกสตร หรอจดทารายงานผล

การดาเนนการของรายวชา นอกจากน มการดาเนนตามตวบงชผลการดาเนนงานตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา จานวน 12 ขอ (2.1-4-7) ดงน

ตวบงช มการประเมน/ผลการประเมน 1. อาจารยประจาหลกสตรอยางนอยรอยละ 80 มสวนรวมในการประชมเพอวางแผน ตดตาม และทบทวนการดาเนนงานหลกสตร

รายงานการประชม วางแผน ตดตาม และทบทวน การดาเนนงานหลกสตร (2.1-4-8)

2. มรายละเอยดของหลกสตร ตามแบบ มคอ.2 ทสอดคลองกบกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต หรอมาตรฐานคณวฒสาขา/สาขาวชา (ถาม)

มคอ. 2 (จานวน 12 หลกสตร) (2.1-4-9)

3. มรายละเอยดของรายวชา และรายละเอยดของประสบการณภาคสนาม (ถาม) ตามแบบ มคอ.3 และ มคอ.4 อยางนอยกอนการเปดสอนในแตละภาคการศกษาใหครบทกรายวชา

รายละเอยดของรายวชา มคอ.3 และ มคอ.4 (2.1-4-10)

4. จดทารายงานผลการดาเนนการของรายวชา และรายงานผลการดาเนนการของประสบการณภาคสนาม (ถาม)ตามแบบ มคอ.5 และมคอ.6 ภายใน 30 วน หลงสนสดภาคการศกษาทเปดสอนใหครบทกรายวชา

รายงานผลการดาเนนการของรายวชา มคอ.5 และ มคอ.6 (2.1-4-11)

5. จดทารายงานผลการดาเนนการของหลกสตร ตามแบบมคอ.7 ภายใน 60 วน หลงสนสดปการศกษา

รายงานผลการดาเนนการของหลกสตร ตาม แบบ มคอ.7 และรายงานขอมลการดาเนนงาน หลกสตรรายปการศกษา (2.1-4-12)

6. มการทวนสอบผลสมฤทธของนสตตามมาตรฐานผลการเรยนรทกาหนดใน มคอ.3 และ มคอ.4 (ถาม) อยางนอยรอยละ 25 ของรายวชาทเปดสอนในแตละปการศกษา

รายงานผลการดาเนนการของรายวชา มคอ.4 มคอ.5 (2.4-4-13 )

7. มการพฒนา/ปรบปรงการจดการเรยนการสอน กลยทธการสอน หรอการประเมนผลการเรยนร จาก ผลการประเมนการดาเนนงานทรายงานใน มคอ.7 ปทแลว

มการพฒนา/ปรบปรงการจดการเรยนการสอน จากรายงานผลการดาเนนงานตามแนวปฏบต เกยวกบผลการประเมนการสอนของอาจารยโดยนสตคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ภาคตน/ภาคปลาย ปการศกษา 2556 (2.1-4-14)

8. อาจารยใหม (ถาม) ทกคนไดรบการปฐมนเทศหรอ คาแนะดานการเรยนการสอน

โครงการปฐมนเทศบคลากรใหมคณะวศวกรรมศาสตร ประจาป 2556 (2.1-4-15)




ตวบงช มการประเมน/ผลการประเมน 9. อาจารยประจาทกคนไดรบการพฒนาทางวชาการ และ/หรอวชาชพอยางนอยปละหนงครง

รายงานการไปประชม/สมมนา/ดงานของคณาจารย (2.1-4-16)

10. จานวนบคลากรสนบสนนการเรยนการสอน (ถาม) ไดรบการพฒนาวชาการ และ/หรอวชาชพ ไมนอยกวารอยละ 50 ตอป

จานวนบคลากรสายสนบสนนการเรยนการสอนเขารวมโครงการพฒนาการเรยนการสอน เรอง ระบบการจดการ TQF :พฒนาทกษะนสต เสรมประสทธภาพงานคณาจารยและเจาหนาท (2.1-4-17)

11. ระดบความพงพอใจของนสตปสดทาย/บนฑตใหมทมตอคณภาพหลกสตรเฉลยไมนอยกวา 3.5 จากคะแนนเตม 5.0

รายงานวจยสถาบน (เอกสาร 2.1-4-18)

12.ระดบความพงพอใจของผใชบณฑตทมตอบณฑตใหมเฉลยไมนอยกวา 3.5 จากคะแนนเตม 5.0

รายงานวจยสถาบน (2.1-4-19)

5. มคณะกรรมการรบผดชอบควบคมกากบใหมการดาเนนการไดครบถวนทงขอ 1 ขอ 2 และขอ 3 ขางตน ตลอดเวลาทจดการศกษา และมการพฒนาหลกสตรทกหลกสตรตามผลการประเมนในขอ 4 กรณหลกสตร ทดาเนนงานตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต จะตองควบคมกากบใหการดาเนนงาน ตามตวบงชในขอ 3 ผานเกณฑการประเมนครบ ทกตวบงชและทกหลกสตร

คณะฯ มการดาเนนการไดครบถวนทงขอ 1 ขอ 2 และ ขอ 3 ขางตนตลอดระยะเวลาของการศกษา มการพฒนาหลกสตรทกหลกสตรตามผลการประเมนในขอ 4 และมคณะกรรมการวชาการและการศกษา ควบคมกบกบใหดาเนนงานตามตวบงชขอ 3 ผานตามเกณฑการประเมนครบ ทกตวบงชและทกหลกสตร (2.1-5-1 - 2.1-5-7)

6. มความรวมมอในการพฒนาและบรหารหลกสตรระหวางสถาบนกบภาครฐหรอภาคเอกชนทเกยวของกบวชาชพของหลกสตร มากกวารอยละ 30 ของจานวนหลกสตรวชาชพทงหมดทกระดบการศกษา (เกณฑมาตรฐานเพมเตมเฉพาะกลม ค1 และ ค2 มหาวทยาลยเกษตรศาสตรไมมการประเมน) คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มหาวทยาลยเกษตรศาสตร ไมมการประเมนในขอท 6 7. หลกสตรระดบบณฑตศกษาทเนนการวจยทเปดสอน (ปรญญาโท เฉพาะแผน ก และปรญญาเอก) มจานวน มากกวารอยละ 50 ของจานวนหลกสตรทงหมดทกระดบการศกษา (เฉพาะกลม ค1 และ ง)

คณะฯ มหลกสตรระดบปรญญาโท และปรญญาเอก ทเนนการวจยทเปดสอน (เฉพาะแผน ก) โดยทาการเปดสอนหลกสตรทงหมด 15 หลกสตร คอ ระดบปรญญาตร 7 หลกสตร ปรญญาโท จานวน 5 หลกสตร และหลกสตรปรญญเอก จานวน 3 หลกสตร ซงมหลกสตรระดบบณฑตศกษาทเนนการวจย จานวน 8 หลกสตร (ปรญญาโท เฉพาะแผน ก) จานวน 5 หลกสตร และปรญญาเอก จานวน 3 หลกสตร คดเปนรอยละ 53.33 ของจานวนหลกสตรทงหมด (2.1-7-1 - 2.1-7-2)










ขอ 6 ขอ 4.00 ไมบรรลเปาหมาย ผลการประเมนของคณะกรรมการปน



ขอ 6 ขอ 4.00 ไมบรรลเปาหมาย รายการหลกฐาน

หมายเลขเอกสาร ชอเอกสาร 2.1-1-1 รายละเอยดแผนการรบนสตใหม ปการศกษา 2555

- ขอเสนอหลกสตรใหมหลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต (วศวกรรมคอมพวเตอร สาขาวชาวศวกรรมคอมพวเตอรและอเลกทรอนกส เพอบรรจในแผนพฒนาการศกษาระดบอดมศกษา พ.ศ. 2555-2559

- อนมตบรรจหลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรม อตสาหการ-โลจสตกส ไวในแผนพฒนาการศกษาระดบอดมศกษา (พ.ศ. 2555 -2559)

2.1-1-2 แผนภมขนตอนการดาเนนงาน 1. การบรรจหลกสตรใหมไวในแผนพฒนาการศกษา/การปรบเปาหมาย จานวนรบนสตไวในแผนการรบนสต 2. การขออนมตเปดหลกสตรใหม/ปรบปรง 3. การขออนมตโครงการพเศษ/ภาคพเศษ


1 ขอ ตามเกณฑทวไป

มการดาเนนการ 2 ขอ

ตามเกณฑทวไป



มการดาเนนการ 4 หรอ 5 ขอ


มการดาเนนการ ครบ 5 ขอตามเกณฑทวไปและครบถวนตามเกณฑมาตรฐาน

เพมเตมเฉพาะกลม




หมายเลขเอกสาร ชอเอกสาร 2.1-1-3 ตารางท 1 การดาเนนงานเกยวกบเอกสารรายละเอยดหลกสตร (มคอ.2)

ของมหาวทยาลยเกษตรศาสตร ตารางท 2 การดาเนนงานเกยวกบ มคอ.3-6 ของมหาวทยาลยเกษตรศาสตร ตารางท 3 การดาเนนงานเกยวกบ มคอ.7 ของมหาวทยาลยเกษตรศาสตร

2.1-1-4 ปฏทนการเสนอขออนมตหลกสตรใหม/ปรบปรงของ มก. https://phpweb.cpc.ku.ac.th:8443/workflow/index.php?menu=archive

2.1-1-5 ประกาศคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มหาวทยาลยเกษตรศาสตร เรอง แตงตงประธานหลกสตร อาจารยผรบผดชอบหลกสตร และอาจารยประจาหลกสตร

2.1-1-6 ประกาศคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มหาวทยาลยเกษตรศาสตร เรอง แตงตงคณะกรรมการพฒนาหลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต

2.1-1-7 รายงานวจยสถาบน เรอง คณภาพบณฑตระดบปรญญาตรของคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มหาวทยาลยเกษตรศาสตร ประจาป พ.ศ. 2556 โดยกองแผนงานสานกงานอธการบด มหาวทยาลยเกษตรศาสตร

2.1-1-8 สรปรายละเอยดหลกสตรคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน (ความกาวหนา ป 2555-2556) สรปหลกสตรตามกรอบเวลาทกาหนดในเกณฑมาตรฐานหลกสตรฯ พ.ศ. 2555

2.1-1-9 หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2555-2556 2.1-1-10 หลกสตรวศวกรรมศาสตรมหาบณฑต หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2555-2556 2.1-1-11 หลกสตรวศวกรรมศาสตรดษฎบณฑต หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2555-2556 2.1-1-12 เอกสารแสดงกลไกการพฒนาและบรหารหลกสตร 2.1-1-13 รายงานการประชมคณะกรรมการประจาคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ประจาป

พ.ศ. 2555 2.1-1-14 รายงานการประชมคณะกรรมการประจาคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ประจาป

พ.ศ. 2556 2.1-2-1 เอกสารแสดงการปดรายวชา

บนทกขอความท ศธ 0513.10102/6689 เรอง แกไขขอสงเกตและขอเสนอแนะเกยวกบแนวทางในการปดหลกสตรและรายวชา

2.1-2-2 (2.1-1-6)

ประกาศคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มหาวทยาลยเกษตรศาสตร เรอง แตงตงคณะกรรมการพฒนาหลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต

2.1-2-3 (2.1-1-13) (2.1-1-14)

รายงานการประชมคณะกรรมการประจาคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ประจาป พ.ศ. 2555 รายงานการประชมคณะกรรมการประจาคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ประจาป พ.ศ. 2556

2.1-3-1 ประกาศกระทรวงศกษาธการ เรอง แนวทางการบรหารเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบอดมศกษา พ.ศ. 2548

2.1-3-2 ประกาศกระทรวงศกษาธการ เรอง เกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบปรญญาตร พ.ศ. 2548




หมายเลขเอกสาร ชอเอกสาร 2.1-3-3 ประกาศกระทรวงศกษาธการ เรอง เกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบบณฑตศกษา

พ.ศ. 2548 2.1-3-4 ประกาศกระทรวงศกษาธการ เรอง มาตรฐานคณวฒระดบปรญญาตรสาขา

วศวกรรมศาสตร พ.ศ. 2553 (มคอ.1) 2.1-3-5 แบบฟอรมรายงานขอมลการพจารณารายละเอยดของหลกสตรตามกรอบมาตรฐานคณวฒ

ปรญญาตร, ปรญญาโท และปรญญาเอก ประกอบดวย มคอ.02 มคอ.03 มคอ.04 มคอ.05 มคอ.06 และ มคอ.07

2.1-3-6 สรปรายวชาทเปดสอน ประจาปการศกษา 2556 (ปรญญาตร, ปรญญาโท และ ปรญญาเอก)

2.1-3-7 สรปจานวนรายวชาตามเกณฑมาตรฐานคณวฒแหงชาต (TQF) ปการศกษา 2556 2.1-3-8 สรปหลกสตรทมการดาเนนงานตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบอดมศกษาแหงชาต

(TQF) : (มคอ.7) เอกสารสารรายงานสรป มคอ.3 มคอ.4 มคอ.5 มคอ.6

2.1-3-9 เอกสารทเกยวของกบการดาเนนงาน รายละเอยดเกยวกบ มคอ.3 มคอ.4 มคอ.5 มคอ.6 และ มคอ.7

2.1-3-10 (2.1-1-5)

ประกาศคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มหาวทยาลยเกษตรศาสตร เรอง แตงตงประธานหลกสตร อาจารยผรบผดชอบหลกสตร และอาจารยประจาหลกสตร

2.1-3-11 ขอมลจานวนนสตเตมเวลา (FTES) ภาคตนและภาคปลาย ปการศกษา 2556 2.1-3-12 จานวนนสต ภาคตน ปการศกษา 2556 2.1-4-1 (2.1-1-5)


2.1-4-2 คาสงคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ท 15/2556 เรองแตงตงคณะกรรมการวชาการและการศกษา และคาสงท 58/2556 เรอง เปลยนแปลงและแตงตงคณะกรรมการวชาและการศกษา และ คาสงท 71/2556 เปลยนแปลงและแตงตงคณะกรรมการวชาการและการศกษา (ครงท 1) และคาสงท 28/2557 เรอง เปลยนแปลงและแตงตงคณะกรรมการวชาการและการศกษา (ครงท 1) คาสงท 39/2557 เปลยนแปลงและแตงตงคณะกรรมการวชาการและการศกษา (ครงท 2)

2.1-4-3 คาสงคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ท 122/2553 เรอง แตงตงคณะกรรมการประสานงานการปรบปรงหลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต คาสง ท 65/2555 เรอง เปลยนแปลงกรรมการประสานงานการปรบปรงหลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑตและคาสง ท 41/2557 เปลยนแปลงกรรมการประสานงานการปรบปรงหลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต (ครงท 1)

2.1-4-4 คาสงคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ท 72/2553 เรอง เปลยนแปลงกรรมการเตรยมความพรอมการขอรบรองหลกสตรตอสภาวศวกรท 112/2553 เรอง แตงตงคณะกรรมการเพอเตรยมความพรอมขอรบรองหลกสตร

2.1-4-5 คาสงคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ท 44/2557 เรอง แตงตงคณะกรรมการบณฑตศกษา




หมายเลขเอกสาร ชอเอกสาร 2.1-4-6 ประกาศคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน เรอง แตงตงคณะกรรมการปรบปรงหลกสตร

วศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมเกษตร 2.1-4-7 ผลการประเมนหลกสตรตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต (TQF) :

(มคอ.7) ป 2556 2.1-4-8 รายงานการประชมการมสวนรวมเพอวางแผน ตดตาม และทบทวนการดาเนนงานหลกสตร 2.1-4-9

(2.1-1-9-2.1-1-11) กลองรายงาน หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2555 และ หลกสตรใหม พ.ศ. 2556 กลองรายงาน หลกสตรวศวกรรมศาสตรมหาบณฑต หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2555 กลองรายงาน หลกสตรวศวกรรมศาสตรดษฎบณฑต หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2556

2.1-4-10 กลองรายงาน มคอ.3 และ มคอ.4 ปการศกษา 2556 2.1-4-11 กลองรายงาน มคอ. 5 และ มคอ.6 ปการศกษา 2556 2.1-4-12 รายงานหลกสตรรายปการศกษา (มคอ.7) ปการศกษา 2556 2.1-4-13 เอกสารรายงานผลการดาเนนงาน มคอ.3 มคอ.4 มคอ.5 มคอ.6 และ มคอ.7

ป 2556 2.1-4-14 ผลการประเมนการสอนอาจารยโดยนสต ประจาปการศกษา 2556 2.1-4-15 โครงการฝกอบรมปฐมนเทศพนกงานมหาวทยาลยเกษตรศาสตร ป 2556-2557 2.1-4-16 รายงานการศกษาดงาน/สมมนา/ดงานของคณาจารย 2.1-4-17 การประชมพฒนาการเรยนการสอน อาจารย/บคลากร เพอเพมประสทธภาพของ

คณาจารยและบคลากร 2.1-5-1 (2.1-4-6)

ประกาศแตงตงคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน เรอง แตงตงคณะกรรมการปรบปรงหลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมเกษตร

2.1-5-2 ขอเสนอแนวทางการดาเนนการปรบปรงหลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต 2.1-5-3 (2.1-1-4)


2.1-5-4 (2.1-1-10)

หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2555 และ หลกสตรใหม พ.ศ. 2556

2.1-5-5 (2.1-1-11)

หลกสตรวศวกรรมศาสตรมหาบณฑต หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2555

2.1-5-6 (2.1-1-12)

หลกสตรวศวกรรมศาสตรดษฎบณฑต หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2556

2.1-5-7 หลกสตรทมการดาเนนงานตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบอดมศกษา พ.ศ. 2548 หรอกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต (TQF) : (มคอ.7)

2.1-7-1 สรปหลกสตรระดบบณฑตศกษาทเนนการวจย 2.1-7-2 รายชออาจารยประจาหลกสตรทขนทะเบยนและมคณสมบตเปนอาจารยทปรกษา (ระดบ

บณฑตศกษา)




ตวบงชท 2.2 อาจารยประจาทมคณวฒปรญญาเอก ชนดของตวบงช ปจจยนาเขา เปาหมาย รอยละ 60 รอบระยะเวลา ปการศกษา 2556

เกณฑมาตรฐาน คณะสามารถเลอกใชเกณฑการประเมนจาก 2 แนวทางตอไปน

1. แปลงคารอยละของอาจารยประจาทมคณวฒปรญญาเอกเปนคะแนนระหวาง 0-5 หรอ 2. แปลงคาการเพมขนของคารอยละของอาจารยประจาทมคณวฒปรญญาเอกเปรยบเทยบกบปทผานมา

เปนคะแนนระหวาง 0-5

เกณฑเฉพาะสถาบนกลม ค1 และ ง 1. คารอยละของอาจารยประจาทมคณวฒปรญญาเอกทกาหนดใหเปนคะแนนเตม 5 = รอยละ 60 ขนไป หรอ

2. คาการเพมขนของรอยละของอาจารยประจาทมคณวฒปรญญาเอกเปรยบเทยบกบปทผานมา ทกาหนดใหเปนคะแนนเตม 5 = รอยละ 12 ขนไป

ผลการดาเนนงาน ในรอบปการศกษา 2556 (1 ม.ย.2556 – 31 พ.ค. 2557) คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มอาจารยประจาทปฏบตงานจรงเกน 6 เดอน 72 คน และมอาจารยลาศกษาตอ 14 คน ในจานวนอาจารยทงหมด 86 คน ม คณวฒปรญญาโทหรอเทยบเทา 43 คน คณวฒปรญญาเอกหรอเทยบเทา 43 คน สดสวนของอาจารยประจาทงหมดทปฏบตงานจรงและ ลาศกษาตอมคณวฒปรญญาโทหรอเทยบเทา คดเปนรอยละ 50.00 คณวฒปรญญาเอกหรอเทยบเทา คดเปนรอยละ 50.00

หมายเหต : (1) จานวนอาจารยประจา ไดแก อาจารยขาราชการ อาจารยพนกงานมหาวทยาลยเกษตรศาสตร อาจารยพนกงานเงนรายได ทปฏบตงานจรงและลาศกษาตอ ทงนนบรวมอาจารยผมความรพเศษทมสญญาจางในรอบปการศกษา 2556

เกณฑการประเมน : แปลงคารอยละของอาจารยประจาทมคณวฒปรญญาเอกเปนคะแนนระหวาง 0- 5 เกณฑเฉพาะสถาบนกลม ค1 และ ง




1) คารอยละของอาจารยประจาทมคณวฒปรญญาเอกทกาหนดใหเปนคะแนนเตม 5 = รอยละ 60 ขนไป

สตรการคานวณ : คานวณคารอยละของอาจารยประจาทมวฒปรญญาเอก รอยละของอาจารยประจาทมคณวฒปรญญาเอก =

43 x 100 = 50.00 86

ผลการประเมนตนเอง

เงอนไขท 1

ผลการประเมนของคณะกรรมการปทแลว



รอยละ 35.5

44.10 3.67 ไมบรรลเปาหมาย 80.5

ผลการประเมนตนเองปน เปาหมาย ผลดาเนนงาน คะแนนการประเมนตนเอง บรรลเปาหมาย

รอยละ 43

50.00 4.17 ไมบรรลเปาหมาย 86

ผลการประเมนของคณะกรรมการปน



รอยละ 43


รายการหลกฐาน

หมายเลขเอกสาร ชอเอกสาร 2.2-1-1 ตารางแสดงจานวนอาจารยประจา ในรอบปการศกษา 2556

(1 ม.ย.2556 – 31 พ.ค.2557)

จานวนอาจารยประจาทมคณวฒปรญญาเอก จานวนอาจารยประจาทงหมด

X 100




ตวบงชท 2.3 อาจารยประจาทดารงตาแหนงทางวชาการ

ชนดของตวบงช ปจจยนาเขา

เปาหมาย รอยละ 30

รอบระยะเวลา ปการศกษา 2556

เกณฑมาตรฐาน คณะสามารถเลอกใชเกณฑการประเมนจาก 2 แนวทางตอไปน

1. แปลงคารอยละของอาจารยประจาทดารงตาแหนงทางวชาการเปนคะแนนระหวาง 0-5 หรอ 2. แปลงคาการเพมขนของคารอยละของอาจารยประจาทดารงตาแหนงทางวชาการเปรยบเทยบกบปท

ผานมาเปนคะแนนระหวาง 0-5

เกณฑเฉพาะสถาบนกลม ค1 และ ง 1. คารอยละของอาจารยประจาทดารงตาแหนงรองศาสตราจารยและศาสตราจารยรวมกน ทกาหนดใหเปนคะแนนเตม 5 = รอยละ 30 ขนไป หรอ

2. คาการเพมขนของรอยละของอาจารยประจาทดารงตาแหนงรองศาสตราจารย และศาสตราจารยรวมกน เปรยบเทยบกบปทผานมา ทกาหนดใหเปนคะแนนเตม 5 = รอยละ 6 ขนไป ผลการดาเนนงาน ในรอบปการศกษา 2556 (1 ม.ย.2556 – 31 พ.ค.2557) คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มอาจารยประจาทปฏบตงานจรงเกน 6 เดอน 72 คน และมอาจารยลาศกษาตอ 14 คน ในจานวนอาจารยทงหมด 86 คนโดยเปนอาจารยประจาทไมมตาแหนงทางวชาการจานวน 61.5 คน เปนอาจารยประจาทมตาแหนงผชวยศาสตราจารยจานวน 17 คน และตาแหนงรองศาสตราจารยจานวน 7.5 คน สดสวนของอาจารยประจาทงหมดทปฏบตงานจรงและลาศกษาตอทดารงตาแหนงอาจารย คดเปนรอยละ 71.51 ทดารงตาแหนงผชวยศาสตราจารย คดเปนรอยละ 19.76 และทดารงตาแหนงรองศาสตราจารย คดเปนรอยละ 8.72 ดงนนตามเงอนไขตวบงช 2.3 กาหนดสดสวนอาจารยประจาทงหมดทมตาแหนงทางวชาการ ผชวยศาสตราจารย รองศาสตราจารย ศาสตราจารย จานวน 24.5 คน รวมกน คดเปนรอยละ 28.47 และสดสวนอาจารยประจาทงหมดทมตาแหนงทางวชาการ รองศาสตราจารย ขนไปจานวน 7.5 คน คดเปนรอยละ 8.72 หมายเหต : (1) จานวนอาจารยประจา ไดแก อาจารยขาราชการ อาจารยพนกงานมหาวทยาลยเกษตรศาสตร

อาจารยพนกงานเงนรายได ทปฏบตงานจรงและลาศกษาตอ ทงนนบรวมอาจารยผมความรความสามารถพเศษทม

เกณฑการประเมน : แปลงคารอยละของอาจารยประจาทดารงตาแหนงทางวชาการเปนคะแนนระหวาง 0-5

เกณฑเฉพาะสถาบนกลม ค1 และ ง 1) คารอยละของอาจารยประจาทดารงตาแหนงรองศาสตราจารยและศาสตราจารย

รวมกน ทกาหนดใหเปนคะแนนเตม 5 = รอยละ 30 ขนไป สตรการคานวณ : คานวณคารอยละของอาจารยประจาทดารงตาแหนงทางวชาการ




รอยละของอาจารยประจาทดารงตาแหนงทางวชาการ =

7.5 x 100 = 8.72 86 2. แปลงคารอยละทคานวณไดในขอ 1 เทยบกบคะแนนเตม 5 คะแนนทได = 8.72 x 5 = 1.45 30 ผลการประเมนตนเอง เงอนไขท 1 ผลการประเมนของคณะกรรมการปทแลว






รอยละ 7.5





รอยละ 7.5



2.3-1-1 ตารางแสดงจานวนอาจารยประจา ในรอบปการศกษา 2556 (1 ม.ย.2556 – 31 พ.ค.2557)

จานวนอาจารยประจาทดารงตาแหนงทางวชาการ จานวนอาจารยประจาทงหมด

X 100

รอยละของอาจารยประจาทดารงตาแหนงทางวชาการ รอยละของอาจารยประจาทดารงตาแหนงทางวชาการทกาหนดใหเปนคะแนนเตม 5

X 5




ตวบงช 2.4 ระบบการพฒนาคณาจารยและบคลากรสายสนบสนน (ผลการดาเนนงานของคณะ)

ชนดของตวบงช กระบวนการ เปาหมาย 7 ขอ รอบระยะเวลา ปการศกษา 2556 อธบายตวบงช

คณภาพของการศกษาจะเกดขนถาหนวยงานมบคลากรทมคณภาพ มความรกองคกร มงมน ตงใจปฏบตหนาทตามภาระงานทกาหนด ผบรหารมการมอบหมายงานใหกบผใตบงคบบญชาตามศกยภาพ ความถนด ความสนใจของแตละบคคล บคลากรทกระดบมความพงพอใจในการทางาน มการพฒนาบคลากรตามสาขาวชาชพ และหาวธการทจะธารงรกษาบคลากรทมประสทธภาพใหอยกบองคกรตลอดไป

นยามศพท

จรรยาบรรณบคลากร หมายถง ประมวลความประพฤตทบคลากรพงปฏบต เพอรกษา สงเสรมเกยรตคณ ชอเสยง และฐานะของบคลากรตามทสภามหาวทยาลยกาหนด โดยอาจใชกรอบแนวทางตามประกาศ ก.พ.อ. เรอง มาตรฐานของจรรยาบรรณทพงมในสถาบนอดมศกษา โดยตองยดมนในหลกการ 6 ประการ คอ 1) ยดมนและยนหยดในสงทถกตอง 2) ซอสตยสจรตและรบผดชอบ 3) ปฏบตหนาทดวยความโปรงใสและสามารถตรวจสอบได 4) ปฏบตหนาทโดยไมเลอกปฏบตอยางไมเปนธรรม 5) มงผลสมฤทธของงาน 6) ไมใชอานาจครอบงาผดทานองคลองธรรมตอนสต และตองครอบคลมจรรยาบรรณ 10 ประการ คอ 1) จรรยาบรรณตอตนเอง 2) จรรยาบรรณตอวชาชพ 3) จรรยาบรรณตอการปฏบตงาน 4) จรรยาบรรณตอหนวยงาน 5) จรรยาบรรณตอผบงคบบญชา 6) จรรยาบรรณตอผใตบงคบบญชา 7) จรรยาบรรณตอผรวมงาน 8) จรรยาบรรณตอนสตและผรบบรการ 9) จรรยาบรรณตอประชาชน และ 10) จรรยาบรรณตอสงคม

อาจารยประจา หมายถง ขาราชการ พนกงาน และบคลากรทมสญญาจางกบคณะทงปการศกษา ซงมหนาทความรบผดชอบตามพนธกจหลกของมหาวทยาลย

บคลากรสายสนบสนน หมายถง บคลากรประจาทไมใชตาแหนงอาจารยและ มสญญาจางกบหนวยงานทง ปการศกษา

การใหอานาจในการตดสนใจ หมายถง การใหอานาจและความรบผดชอบในการตดสนใจและในการปฏบตแกผปฏบตงาน ซงเปนผมความร ความเขาใจเกยวกบงาน เพอใหมประสทธภาพและประสทธผล เกณฑมาตรฐาน กรรมการประเมน



1. มแผนการบรหารและการพฒนาคณาจารยทงดานวชาการ เทคนคการสอนและการวดผล และมแผนการบรหารและพฒนาบคลากรสายสนบสนนทมการวเคราะหขอมลเชงประจกษ

2. มการบรหารและการพฒนาคณาจารยและบคลากรสายสนบสนน ใหเปนไปตามแผนทกาหนด 3. มสวสดการเสรมสรางสขภาพทด และสรางขวญและกาลงใจใหคณาจารยและบคลากรสาย

สนบสนนสามารถทางานไดอยางมประสทธภาพ







4. มระบบการตดตามใหคณาจารยและบคลากรสายสนบสนนนาความรและทกษะทไดจากการพฒนามาใชในการจดการเรยนการสอนและการวดผลการเรยนรของนสต ตลอดจนการปฏบตงานทเกยวของ

5. มการใหความรดานจรรยาบรรณอาจารยและบคลากรสายสนบสนน และดแลควบคมใหคณาจารยและบคลากรสายสนบสนนถอปฏบต

6. มการประเมนผลความสาเรจของแผนการบรหาร และการพฒนาคณาจารยและบคลากรสายสนบสนน

7. มการนาผลการประเมนไปปรบปรงแผนหรอปรบปรงการบรหาร และการพฒนาคณาจารยและบคลากรสายสนบสนน

ผลการดาเนนงาน 1. แผนการบรหารและการพฒนาบคลากรคณาจารยทงวชาการเทคนคการสอนและการวดผล และมแผนการบรหารและพฒนาบคลากรสายสนบสนนทมการวเคราะหขอมลเชงประจกษ

คณะฯ มการจดทาแผนบรหารและการพฒนาบคลากรคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ประจาปการศกษา 2556 ดงน

1) มแผนพฒนาบคลากร 2556-2560 (2.4-1-1) เพอใชวางแผนในการพฒนาคณาจารยและพฒนาบคลากรสายสนบสนนและชวยวชาการ ปการศกษา 2556 มการวเคราะหอตรากาลง ความตองการบคลากร จดแขง-จดออน เพอนามาใชประกอบ ในการพจารณาจดทาแผนพฒนาบคลากรประจาป และไดนาสมรรถนะหลกและสมรรถนะเฉพาะตาแหนงมาเปนเงอนไขในการทจะพฒนาบคลากร ใหสามารถพฒนางานประจาของตนเองไดและพฒนาศกยภาพของตนเองไดตามทหนวยงานตองการ

2. มการบรหารและการพฒนาคณาจารยและบคลากรสายสนบสนนใหเปนไปตามแผนทกาหนด

คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน และ สานกงานเลขานการ มการบรหารและการพฒนาบคลากร ตามนโยบายและแผนทกาหนด ดงน

1) มการสรรหาและคดเลอกบคลากรปฏบตหนาทตามอตรากาลงทไดรบจดสรร (2.4-2-1) โดยใชระเบยบราชการทเกยวของ โดยหนวยงานขออตรากาลงซงมการวเคราะหงาน ภาระงาน ลกษณะงานทตองปฏบต เมอไดรบการจดสรรอตราแลว หนวยงานจะขออนมตใชอตราและกาหนดคณลกษณะเฉพาะตาแหนง ความร ความสามารถเฉพาะเพมเตมทจาเปนตอการปฏบตงานตามทหนวยงานกาหนด การแตงตงคณะกรรมการคดเลอก ประกาศรบสมคร กระบวนการคดเลอก ประกาศผลการคดเลอก และรบรายงานตว โดยทกกระบวนการไดดาเนนการตามระเบยบราชการและเปนลายลกษณอกษร ทงสายวชาการและสายสนบสนนและชวยวชาการ (2.4-2-2)

2) มการวเคราะหงาน JA (Job Analysis) ตามมาตรฐานงานกาหนดตาแหนงและขอตกลงของมหาวทยาลย กาหนดใหบคลากรทกหนวยงานจดทาใบบอกลกษณะงาน JD (Job description) (2.4-2-3) รายบคคล โดยมการกาหนดใหมคาอธบาย เพอกาหนดภาระหนาทปฏบตงานตามทไดรบมอบหมาย และสอดคลองตามแนวทางการบรหารทรพยากรบคคล โดยผานความเหนชอบจากผบงคบบญชาตามลาดบชน และนาเสนอผบรหารสาหรบเปนขอมลประกอบการประเมนผลปฏบตงาน รวมถงการตดตามตรวจสอบการปฏบตงานทเกยวของตามภาระงานทมอบมหมายให (2.4-2-4)




3) มการประเมนผลการปฏบตงาน ตามแบบฟอรมทมหาวทยาลยกาหนด (2.4-2-5) และใชเกณฑการประเมนของมหาวทยาลย เพอประเมนประสทธภาพผลการปฏบตงานของบคลากรในสวนของขาราชการและลกจางประจาปละ 2 ครง คอรอบ 1 ตลาคม และ 31 มนาคม ของปถดไป รอบ 1 เมษายนและ 30 กนยายน ปเดยวกน และสวนพนกงานมหาวทยาลยเงนงบประมาณและเงนรายได จะประเมนครงเดยวตอนสนปงบประมาณ 30 กนยายน และในแผนพฒนาบคลากร มการวเคราะหขอมลการเขา-ออกของบคลากรแตละกลม เพอใหผบรหารตดสนใจเพอหาแนวทางแกไข

4) คณะมการจดสรรงบประมาณเงนรายได ป พ.ศ. 2556 สาหรบสนบสนนการพฒนาบคลากรสายวชาการ/สายสนบสนนวชาการ (2.4-2-6 ) และไดสารวจความตองการในการอบรมของบคลากรเขารวมอบรมตามแผนการพฒนาบคลากรสายสนบสนนและชวยวชาการของมหาวทยาลยเกษตรศาสตร วทยาเขตกาแพงแสน ป 2556-2560 (2.4-2-7) การจดสงบคลากรทกหนวยงาน เขารบการอบรม ในหลกสตรทหลากหลาย เพอเตรยมความพรอมและกระตนใหบคลากรเรยนรสงใหมๆ สาหรบการพฒนาปรบปรงงานและการใหบรการตามภารกจหลก มการตดตามตรวจสอบหลงจากบคลากรไดเขารวมฝกอบรม สมมนา ประชมวชาการ เปนรายบคคลโดยใหเขยนรายงานการการไปฝกอบรมและสมมนา รายงานผลตามลาดบ ชนหวหนางาน พรอมจดทารายงานการไปฝกอบรม/สมมนา เสนอผบงคบบญชาตามลาดบ (2.4-2-8) เชน โครงการอบรมการเขยนหนงสอราชการ และรายงานการประชมมออาชพ- โครงการอบรมหลกสตร DSTA Mining ดวย WEKA โครงการอบรมทกษะการสอสารภาษาองกฤษ

5) มโครงการสนบสนนการพฒนาคณาจารยและบคลากรสายสนบสนนตามเสนทางตาแหนงงานหลายโครงการ เชนคณะฯมนโยบายกระตนสงเสรม การขอตาแหนงทางวชาการ โดยจดโครงการสมมนาตาแหนงทางวชาการใหกบอาจารยในคณะ (2.4-2-9) และสนบสนนไปประชมวชาการในตางประเทศ โดยใหทนสนบสนนเปนคาใชจายเพอเขารวมประชมวชาการ (2.4-2-10) 3. มสวสดการเสรมสรางสขภาพทด และสรางขวญและกาลงใจใหบคลากรสามารถทางานไดอยางมประสทธภาพ

1) คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มระบบสงเสรมและสนบสนนสวสดการดานตาง ๆ ภายใตมหาวทยาลยและคณะฯ เพอเสรมสรางขวญกาลงใจ และสขภาพทดแกบคลากร เพอใหสามารถทางานไดอยาง มประสทธภาพ เชน

- สวสดการดานการรกษาพยาบาล ณ สถานพยาบาล มก. /กองทนสวสดภาพ มก. (2.4-3-1) - สนบสนนจดทาประกนสขภาพกลม พ.เงนรายได (2.4-3-2) - สนบสนนเงนเพมคาครองชพชวคราว สาหรบพนกงานเงนรายได (2.4-3-3) - สนบสนนสมทบเงนกองทนสารองเลยงชพ

- สนบสนนการเสนอชอเขารบการคดเลอกบคลากรดเดนในงานสถาปนาคณะในระดบคณะฯ และรางวล บคลากรดเดนสายสนบสนนและชวยวชาการ งานสถาปนามหาวทยาลยวทยาเขตกาแพงแสนในระดบมหาวทยาลย (2.4-3-4)

- มระบบสงเสรมสนบสนนการเสนอขอรบรางวลของคณาจารยและบคลากรสายสนบสนน โดยคณะมประกาศคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสสน เรองระเบยบหลกเกณฑการพจารณารางวลนกวจยดเดน บรการวชาการดเดน (2.4-3-5)

- การจดมมพกผอน ของ คณะ มหองสนทนาการ และสนามกฬาเปตองเพอผอนคลายความเครยดหรอเมอยลาจากการทางาน

2) มชองทางการสอสารระหวางผบงคบบญชาและผใตบงคบบญชาหลายชองทาง เชน การสอสารพดคยระหวางกนโดยตรง โทรศพทหนวยงาน การเสนอความเหนในการประชมคณาจารยและประชมบคลากรสายสนบสนน (2.4-3-6) และโครงการ ฯลฯ เพอเปดโอกาสใหบคลากรไดเสนอประเดนปญหา การแกไขปญหาตางๆ




การขอความชวยเหลอตางๆ เพอใหการทางานบรรลผลตามเปาหมาย 3) สงเสรมใหบคลากรมสขภาพทดโดยใหไดรบการตรวจสขภาพประจาป (2.4-3-7) และบคลากร

ของคณะฯไดเขารวมการแขงขนกฬาบคลากรประจาปของวทยาเขตกาพงแสน เพอสรางความสมพนธระหวางบคลากรและเพอใหบคลากรมสขภาพทดดวย (2.4-3-8)

4. มระบบการตดตามใหคณาจารยและบคลากรสายสนบสนนนาความรและทกษะทไดจากการพฒนามาใชในการจดการเรยนการสอนและการวดผลการเรยนรของนสต ตลอดจนการปฏบตงานทเกยวของ

คณะฯ มแนวปฏบตใหบคลากรบนทกรายงานผลการไปราชการในการเขารวมประชม ฝกอบรม สมมนาและศกษาดงาน เพอเปนการตดตามหลงจากการไปฝกอบรม สมมนา และเพอนาความรทไดมาพฒนาในการปฏบตงานและเปนประโยชนตอหนวยงาน ภายหลงจากทไดไปรบการพฒนาตนเองในหวขอตางๆ โดยใหเสนอผบงคบบญชารบทราบ ในรอบปทผานมาบคลากรบางสวนไดเขารบการอบรมในหวขอตางๆ ซงไดนาผลการอบรมมาปรบใชการปฏบตงาน และคณาจารยไดเขารวมโครงการพฒนาศกยภาพอาจารยใหมของมหาวทยาลย ซงเปนการอบรมทเนนดานการจดการเรยนการสอน วดผล ประเมนผล และมการรายงานผลหลงจากฝกอบรม (2.4-4-1) และมแบบฟอรมเพอใชในการตดตามการนาความรไปใชประโยชนหลงไปฝกอบรมมาแลว ในระยะเวลา 6-9 เดอน เชน ระบบ ERP (2.4-4-2)

5. มการใหความรดานจรรยาบรรณอาจารยและบคลากรสายสนบสนน และดแลควบคมใหคณาจารยและบคลากรสายสนบสนนถอปฏบต

คณะฯ มการใหความรดานจรรยาบรรณอาจารยและบคลากรสายสนบสนน และดแลควบคมใหถอปฏบตตามนโยบายของคณะฯและมหาวทยาลย โดยใชขอบงคบมหาวทยาลยเกษตรศาสตรวาดวยจรรยาบรรณบคลากรมหาวทยาลยเกษตรศาสตร จรรยาบรรณยาบรรณของบคลากร การใหความรดานจรรยาบรรณของบคลากรและ สายสนบสนนของคณะฯ ซงในสวนของอาจารยไดมคณะกรรมการจรรยาบรรณ และไดมการประชม (2.4-5-1) ใหความร ในคราวประชมอาจารยประจาคณะ เมอวนท 7 พ.ค.และบคลากรสายสนบสนนเมอวนท 8 พ.ค 2557 รวมถงผควบคมดแล หวหนาหนวยจะเปนผควบคมดแล (2.4-5-2) นอกจากนน ไดมการแจงประชาสมพนธในเวบไซดของคณะและบอรดประกาศของคณะฯ (2.4-5-3)

การสงเสรมและปลกฝงจรรยาบรรณแกบคลากรผานกจกรรม ภายใตโครงการ 9 บวร แหเทยนจานาพรรษา และการทาบญประจาเดอน โดยกาหนดใหบคลากรฟงเทศนาจากพระสงฆ กอนทาพธตกบาตร เปนตน (2.4-5-4)

6.มการประเมนผลความสาเรจของแผนการบรหารและการพฒนาคณาจารยและบคลากรสายสนบสนน

คณะฯ มการประเมนผลความสาเรจของแผนการบรหารและการพฒนาคณาจารยและแผนการพฒนาบคลากรสายสนบสนนตามกจกรรมทกาหนดไวบรรลเปาหมายตามเปาหมายทกาหนดไวในแผนการพฒนาบคลากร (2.4-6-1) และโครงการทจดในแผนพฒนาบคลากร บรรลวตถประสงคของโครงการ ทงตวชวดของโครงการสอดคลองกบแผนยทธศาสตรคณะ สงผลใหบคลากรเปนทพงประสงคตามวตถประสงคของแผนพฒนาบคลากร โดยมการนาผลการประเมนรายงานตอทประชมคณะกรรมการประจาคณะ ครงท 9/2556




7. มการนาผลการประเมนไปปรบปรงแผนหรอปรบปรงการบรหารและการพฒนาคณาจารยและบคลากรสายสนบสนน

คณะไดนาผลการประเมนผลความสาเรจของแผนพฒนาบคลากร การพฒนาคณาจารยและบคลากรสายสนบสนน ไปปรบปรงแผนการบรหารและการพฒนาคณาจารยและบคลากรสายสนบสนน ในปการศกษาตอไป (2.4-7-1) รวมถงไดนาผลการประเมนโครงการ/กจกรรมทจดเพอพฒนาบคลากร ไปปรบปรงการจดโครงการ/กจกรรม ในปงบประมาณ 2557 ตอไป เพอใหไดบคลากรทตรงตามวตถประสงคของแผน ตรงตามสมรรถนะของคณะตอไป





ขอ 7 ขอ 5.00 บรรลเปาหมาย ผลการประเมนตนเองปน





ขอ 7 ขอ 5.00 บรรลเปาหมาย รายการหลกฐาน หมายเลขเอกสาร ชอเอกสาร

2.4-1-1 แผนพฒนาบคลากรคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน 2556-2560 2.4-2-1 บนทกขอความการไดรบจดสรรอตรากาลง พนกงานมหาวทยาลย ปงบประมาณ 2557 เพอ

ทดแทนขาราชการเกษยณปกต เกษยณอายกอนกาหนด และวางดวยเหตอน ปงบประมาณ2556

2.4-2-2 ขออนมตจางพนกงานมหาวทยาลย 2.4-2-3 มาตรฐานกาหนดตาแหนง ในแตละตาแหนง JA (Job Analysis) ใบบอกลกษณะงาน JD

Job description






7 ขอ




หมายเลขเอกสาร ชอเอกสาร 2.4-2-4 การมอบหมายภาระงานใหกบบคลากร 2.4-2-5 แบบฟอรมประเมนขาราชการและพนกงาน 2.4-2-6 ตารางแสดงงบประมาณเงนรายไดทจดสรรใหกบบคลากร เพอไปพฒนาตนเอง 2.4-2-7 แบบสารวจความตองการพฒนาบคลากรคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน 2.4-2-8 แบบรายงานการไปอบรมสมมนา 2.4-2-9 โครงการสมมนาตาแหนงทางวชาการ 2.4-2-10 บนทกขอความการขออนมตรบทนสนบสนนเพอไปประชมวชาการตางประเทศ 2.4-3-1 บนทกขอความการตรวจสอบรายชอ กองทนสวสดการมก. 2.4-3-2 บนทกขอความประกนสขภาพกลม 2.4-3-3 คาสงมหาวทยาลยเกษตรศาสตร วทยาเขตกาแพงแสน ใหพนกงานเงนรายไดรบเงนเพมการ

ครองชพชวคราว 2.4-3-4 ประกาศคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน เรองผลการคดเลอกบคลากรดเดน 2.4-3-5 ประกาศระเบยบหลกเกณฑพจารณารบรางวลนกวจยดเดน และประกาศรางวลนกบรการ

ดเดน 2.4-3-6 รายงานการประชมอาจารย และรายงานการประชมบคลากร 2.4-3-7 บนทกขอความสารวจพนกงาน ลกจาง ตรวจสขภาพประจาป 2.4-3-8 โครงการแขงขนกฬาบคลากรวทยาเขตกาแพงแสน 2.4-4-1 รายงานการไปฝกอบรม สมมนา ของอาจารยและบคลากร 2.4-4-2 แบบฟอรมการตดตามนาความรไปใชประโยชน ของระบบ ERP 2.4-5-1 รายงานการประชมคณะกรรมการจรรยาบรรณ ครงท 1/2557 2.4-5-2 รายงานการประชมอาจารยและรายงานการประชมบคลากร 2.4-5-3 ประชาสมพนธเวบคณะ และ รปถายทบอรดคณะ 2.4-5-4 โครงการ 9 บวร 2.4-6-1 รายงานประชมกรรมการประจาคณะ ครงท 9/2556 2.4-7-1 รายงานประชมกรรมการประจาคณะ ครงท 9/2556




ตวบงชท 2.5 หองสมด อปกรณการศกษา และสภาพแวดลอมการเรยนร

ชนดของตวบงช ปจจยนาเขา เปาหมาย 7 ขอ รอบระยะเวลา ปการศกษา 2556 เกณฑมาตรฐาน กรรมการประเมน



1. มการจดการหรอจดบรการเพอใหนสตมเครองคอมพวเตอรใชในอตราไมสงกวา 8 FTES ตอเครอง

2. มบรการหองสมดและแหลงเรยนรอนๆ ผานระบบเครอขายคอมพวเตอร และมการฝกอบรมการใชงานแกนสตทกปการศกษา (ขอมลจากกองแผนงาน)

3. มบรการดานกายภาพทเหมาะสมตอการจดการเรยนการสอนและการพฒนานสตอยางนอยในดานหองเรยน หองปฏบตการ อปกรณการศกษา และจดเชอมตออนเตอรเนต

4. มบรการสงอานวยความสะดวกทจาเปนอนๆ อยางนอยในดานงานทะเบยนนสตผานระบบเครอขายคอมพวเตอร การบรการอนามย และการรกษาพยาบาล การจดการหรอจดบรการดานอาหารและสนามกฬา (ขอมลจากกองแผนงาน)

5. มระบบสาธารณปโภคและรกษาความปลอดภยของอาคารตลอดจนบรเวณโดยรอบ อยางนอยในเรองประปา ไฟฟา ระบบกาจดของเสย การจดการขยะ รวมทงมระบบและอปกรณปองกนอคคภยในบรเวณอาคารตางๆ โดยเปนไปตามกฎหมายทเกยวของ

6. มผลการประเมนคณภาพของบรการในขอ 2-5 ทกขอไมตากวา 3.51 จากคะแนนเตม 5 7. มการนาผลการประเมนคณภาพในขอ 6 มาใชเปนขอมลในการพฒนาการจดบรการดาน

กายภาพทสนองความตองการของผรบบรการ

ผลการดาเนนงาน 1. มการจดการหรอจดบรการเพอใหนสตมเครองคอมพวเตอรใชในอตราไมสงกวา 8 FTES ตอเครอง คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสนไดมการจดใหบรการเครองคอมพวเตอร PC, Notebook ไวสาหรบนสต โดยจดบรการไวในสวนของหองปฏบตการคอมพวเตอร และหองสมดคณะฯ จานวน 122 เครอง ภาควชา/สาขาวชา จานวน 90 เครอง นอกจากนยงมเครองคอมพวเตอร PC, Notebook และ Mobile device ของนสตคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ทลงทะเบยน Mac address กบทาง smart.ku.ac.th จานวน 817 เครอง รวมทงสน 1,029 เครอง (2.5-1-1) และจานวนนสตเตมเวลา (FTES) ทงภาคตนและภาคปลายเฉลย 1409.5 (2.5-1-2)

ผลการคานวณ = 5.409,1

029,1

(โดยท 1,409.5 คอ คา FTES ของนสตคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน) = 0.73 FTES ตอเครอง




2. มบรการหองสมดและแหลงเรยนรอนๆ ผานระบบเครอขายคอมพวเตอร และมการฝกอบรมการใชงานแกนสตทกปการศกษา คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ไดมการจดบรการหองสมดประจาคณะสาหรบอาจารย บคลากร และนสต ซงตงอยทชน 3 อาคาร 4 คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน และหองสมดสาขาวศวกรรมคอมพวเตอร ตงอยทชน 3 อาคาร 8 สาขาวศวกรรมคอมพวเตอร (2.5-2-1) นอกจากนนคณะฯ ยงมการจดใหบรการแหลงเรยนรผานระบบเคร อข ายคอมพว เตอร (ระบบ E-Learning) ของสาขา วศวกรรมคอมพว เตอร ผ าน เ วบ ไซ ด http://cpe.eng.kps.ku.ac.th/courseware/ เพอใหนสตและผทสนใจสามารถสบคนขอมล เนอหาของบทเรยน เพอนาไปศกษาเพมเตมดวยตนเอง (2.5-2-2) มระบบฐานขอมลปรญญานพนธ สาหรบใหนสตสบคนปรญญานพนธของคณะฯ (โครงงานนสต) แบบออนไลน ชวยใหสะดวกในการหาขอมลหวขอทสนใจ (2.5-2-3) และมการจดโครงการฝกอบรมการใชงานโปรแกรมคอมพวเตอร (2.5-2-4) ใหกบนสตทสนใจดงน 2.1 โครงการคายพฒนาซอฟตแวร เพอสงเสรมใหนสต มทกษะในการพฒนาซอฟตแวรเปนกลม เพอจดเตรยมการตวพนฐานการเขยนโปรแกรมคอมพวเตอร โดยมการคดเลอกของคณะฯ จานวน 20 คน เขาคายกบนสตของวทยาเขตบางเขน โดยจดขนเมอ วนท 20 มนาคม 2557 – 28 มนาคม 2557 ณ คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน และภผาผงรสอรท สาขาราชบร ตาบลสวนผง อาเภอสวนผง จงหวดราชบร โดยผลการประเมนความพงพอใจของนกเรยนทเขารวมโครงการ คดเปน 4.51 ซงอยในระดบดมาก

2.2 โครงการอบรมเพมศกยภาพทางวชาชพแกนสต โดยเปนการอบรมหลกสตร CCNA 3-4 ภายใตโครงการเครอขายสถาบนการศกษาของซสโก (Cisco Network Academic Program) เพอเปนการเพมประสบการณดานวชาชพและพฒนาทกษะทางดานเทคโนโลยเครอขายคอมพวเตอรใหแก นสต ซงจะจดขนในวนท 31 มนาคม ถง 4 เมษายน 2557 และ 8 เมษายน ถง 11 เมษายน 2557 รวมทงสน 9 วน โดยหนวยงานทรบผดชอบโครงการนคอ ภาควชาวศวกรรมคอมพวเตอร ผลการดาเนนโครงการในภาพรวมอยในระดบดมาก โดยมผลการประเมนความพงพอใจเฉลยเทากบ 4.73 จากคะแนนเตม 5 และบรรลเปาหมายโดยมผสอบผานมาตรฐานและไดประกาศนยบตรจากซสโกเปนจานวน 6 คน

3. มบรการดานกายภาพทเหมาะสมตอการจดการเรยนการสอนและการพฒนานสตอยางนอยในดานหองเรยน หองปฏบตการ อปกรณการศกษา และจดเชอมตออนเตอรเนต คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ไดจดใหมบรการดานกายภาพทเหมาะสมตอการเรยนการสอนและการพฒนานสตโดยหองเรยนตดเครองปรบอากาศและอปกรณอานวยความสะดวก เชนเครองฉายภาพ 3 มต เครองคอมพวเตอร เครองฉายภาพ LCD ทกหองเรยน หองปฏบตการภายในภาควชา/สาขาวชา มบรการหองสมดคณะฯ หองสมดของบางภาควชา/สาขาวชาเพอสบคนขอมล และมบรการจดเชอมตออนเตอรเนตทงแบบมสายและแบบไรสายใหบรการตามบรเวณอาคารตางๆ ภายในคณะฯ เพอใหอาจารย นสตและบคลากร สะดวกในการสบคนขอมลตางๆ (2.5-3-1) ไดแก อาคาร 1 และอาคาร 2 ภาควชาวศวกรรมชลประทาน, อาคาร 4 ภาควชาวศวกรรมการอาหาร, อาคาร 6 ภาควชาวศวกรรมโยธา, อาคาร 8 สาขาวชาวศวกรรมคอมพวเตอร และ ภาควชาวศวกรรมชลประทาน, อาคาร 9 อาคารการเรยนร บรเวรชน 1 และ ชน 3 4. มบรการสงอานวยความสะดวกทจาเปนอนๆ อยางนอยในดานงานทะเบยนนสตผานระบบเครอขายคอมพวเตอร การบรการอนามย และการรกษาพยาบาล การจดการหรอจดบรการดานอาหารและสนามกฬา มหาวทยาลยเกษตรศาสตร วทยาเขตกาแพงแสน ไดมการจดบรการระบบการลงทะเบยนเรยนออนไลนสาหรบนสตผานทางเวบไซด https://webregis.ku.ac.th ระบบเกรดออนไลนสาหรบนสตผานทางเวบไซด




https://grade.ku.ac.th/gss/KUG0010104_Login.aspx ปฏทนการศกษาออนไลนผานทางเวบไซด และตารางเรยนออนไลนผานทางเวบไซตของกองบรการการศกษา และผานเวบไซตของคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน http://esdpsd.psd.kps.ku.ac.th, http://eng.kps.ku.ac.th (2.5-4-1) นอกจากนนทางมหาวทยาลยยงไดมการจดใหบรการสถานพยาบาลเพอบรการอนามยและรกษาพยาบาล มบรการโรงอาหารสวนกลางของมหาวทยาลยตงอยบรเวณใกลกบหอพกนสตและอาคารศนยเรยนรวม มบรการศนยกฬาและอาคารพลศกษาเพอใหบรการสถานทและอปกรณสาหรบออกกาลงเพอสขภาพของนสตและบคลากร 5. มระบบสาธารณปโภคและรกษาความปลอดภยของอาคารตลอดจนบรเวณโดยรอบ อยางนอยในเรองประปา ไฟฟา ระบบกาจดของเสย การจดการขยะ รวมทงมระบบและอปกรณปองกนอคคภยในบรเวณอาคารตางๆ โดยเปนไปตามกฎหมายทเกยวของ คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ไดมการจดระบบสาธารณปโภคโดยจดใหมระบบนาประปา ระบบไฟฟา และระบบการจดการขยะ นอกจากนนยงมการจดการรกษาความปลอดภย คอจดใหมกลองวงจรปดตดบรเวณอาคารตางๆ ของคณะ หองปฏบตการคอมพวเตอร หองทางานของเจาหนาท และจดใหมอปกรณดบเพลงเพอปองกนอคค ภยในบร เวณอาคารตางๆ ของคณะฯ รวมทงในหองเครอข ายคอมพวเตอรของคณะฯ (2.5-5-1)

6. มผลการประเมนคณภาพของบรการในขอ 2-5 ทกขอไมตากวา 3.51 จากคะแนนเตม 5 คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มการประเมนคณภาพการใชบรการของหองสมดและแหลงเรยนร การใชบรการของสอและอปกรณ สภาพแวดลอมภายในหองเรยน และสงอานวยความสะดวกสาธารณปโภคและระบบรกษาความปลอดภยของคณะฯ โดยมผลการประเมนดงน (2.5-6-1) 6.1 ผลการประเมนคณภาพการใชบรการของหนวยหองสมดและแหลงเรยนร และการฝกอบรมการใชงาน เทากบ 3.95 อยในระดบความพงพอใจมาก

6.2 ผลการประเมนคณภาพในการใชบรการดานกายภาพทเหมาะสมตอการจดการเรยนการสอนและการพฒนานสตอยางนอยในดานหองเรยน หองปฏบตการ อปกรณการศกษา และจดเชอมตออนเตอรเนตเทากบ 3.73 อยในระดบความพงพอใจมาก

6.3 ผลการสารวจความพงพอใจดานบรการสงอานวยความสะดวกทจาเปนอนๆ อยางนอยในดานงานทะเบยนนสตผานระบบเครอขายคอมพวเตอร การบรการอนามย และการรกษาพยาบาล การจดการหรอจดบรการดานอาหารและสนามกฬา เทากบ 3.81 อยในระดบความพงพอใจมาก

6.4 ผลการสารวจความพงพอใจสงอานวยความสะดวกสาธารณปโภค เทากบ 3.99 อยในระดบความพงพอใจมาก

ทงนคณะฯ ไดดาเนนการจดทาแบบประเมนความพงพอใจการบรการหองสมด อปกรณการศกษา และสภาพแวดลอมการเรยนร ขนเองภายในและไดผลสรปดงน 1) การบรการหองสมดและแหลงเรยนร ผลการประเมนเทากบ 3.84 อยในระดบความพงพอใจมาก 2) การบรการดานกายภาพทเหมาะสมตอการเรยนการสอน ผลการประเมนเทากบ 3.97 อยในระดบความพงพอใจมาก 3) การบรการดานสงอานวยความสะดวก ผลการประเมนเทากบ 3.77 อยในระดบความพงพอใจมาก




4) บรการสาธารณปโภคและรกษาความปลอดภย ผลการประเมนเทากบ 3.78 อยในระดบความพงพอใจมาก และมขอเสนอแนะจากผประเมนดงน 1) ระบบปรบอากาศหองคอมพวเตอรไมคอยเยน 2) จานวนคอมพวเตอรใหบรการนอย 3) ปรบปรงระบบความเรวอนเตอรเนต,อปกรณ,รปแบบคอมพวเตอรใหทนสมย 4) สมควรมนาดมไวบรการ 5) หองนาอยไกล (2.5-6-2)

ในสวนงานของศนยคอมพวเตอรและเทคโนโลยสารสนเทศของคณะฯ ยงมการประเมนหนวยงานภายในหนวยงานเองโดยใชการประเมนแบบออนไลน ซงไดผลการประเมนโดยรวมเทากบ 3.47 อยในระดบความพงพอใจมาก และมขอเสนอแนะจากผประเมนคอ 1) คอมพวเตอรทไมไดใชใหกาจดออก 2) หองเรยนยงไมสะอาด 3) จานวนเครองคอมพวเตอรบางหองไมพอทาใหตองนงเบยดกน (2.5-6-3) 7. มการนาผลการประเมนคณภาพในขอ 6 มาใชเปนขอมลในการพฒนาการจดบรการดานกายภาพทสนองความตองการของผรบบรการ คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ไดนาผลจากการประเมนในขอ 6 มาใชเปนขอมลในการปรบปรงพฒนาการจดบรการเพอตอบสนองความตองการของผรบบรการ เชน หองสมดของคณะฯ นนไดมการจดหาหนงสอใหมๆ เพอใหตรงกบความตองการของผใชบรการ มการจดซอเครองคอมพวเตอร All in One จานวน 9 ชดเพอบรการนสต ทาการเดนสายอนเทอรเนตสาหรบเครองคอมพวเตอร ในหองสมดเพอใหบรการอาจารย บคลากร และนสต ไดใชคนความขอมล (2.5-7-1) ทงนในสวนของหองเรยนนนทางคณะฯ และภาควชาวศวกรรมคอมพวเตอร ไดมแผนจดซอเครองคอมพวเตอรสาหรบใชในการเรยนการสอนเพมเตม และทดแทนเครองเกา ซงจะดาเนนการจดซอในเดอนมถนายน-กรกฏาคม น (2.5-7-2) มการดาเนนการจดปรบปรงหองเครองแมขายคอมพวเตอร โดยทาการขยายพนทหองและตดตงเครองปรบอากาศใหม เนองหองเดมมขนาดเลก ยากในการบรหารจดการแกไขปญหาเครองแมขาย สวนเครองปรบอากาศเดมชารนเปนประจาทาใหอณหภมของหองสงและเครองแมขายดบ ดงนนเพอลดความรวดเรวในการแกปญหาเครองแมขายดบอยเสมอจงไดดาเนนการจดซอเครองปรบอากาศใหมและขยายพนทหองเพอสะดวกในการเขาไปดแลและจดการอปกรณใหใชงานไดเปนปกต (2.5-7-3) และ (2.5-7-2)





ขอ 7 5.00 บรรลเปาหมาย






7 ขอ





ขอ 7 5.00 บรรลเปาหมาย ผลการประเมนของคณะกรรมการปน



ขอ 7 ขอ 5.00 บรรลเปาหมาย


หมายเลขเอกสาร ชอเอกสาร 2.5-1-1 ขอมลลงทะเบยน Mac address จาก http://www.smart.ku.ac.th 2.5-1-2 จานวนนสตเตมเวลา (FTES) ทงภาคตนและภาคปลาย 2.5-2-1 รปภาพหองสมดประจาคณะฯ และหองสมดสาขาวศวกรรมคอมพวเตอร 2.5-2-2 ระบบ E-Learning ของสาขาวศวกรรมคอมพวเตอร 2.5-2-3 ระบบฐานขอมลปรญญานพนธ (โครงงานวศวกรรม) 2.5-2-4 โครงการฝกอบรมการใชงานโปรแกรมคอมพวเตอร 2.5-3-1 ภาพหองเรยน หองปฏบตการตางๆ ภายในคณะฯ อปกรณการเรยนการสอน และอปกรณ

เครอขายไรสายภายในคณะฯ ทใหบรการ 2.5-4-1 ระบบการลงทะเบยนเรยนออนไลน, ระบบปฏทนการศกษา, ระบบตารางเรยน ผานทาง

เวบไซตของมหาวทยาลยและเวบไซตคณะฯ 2.5-5-1 รปภาพระบบสาธารณปโภคและรกษาความปลอดภยของคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน 2.5-6-1 ผลการประเมนคณภาพของบรการในขอ 2-5 (ขอมลจากระบบมหาวทยาลย) 2.5-6-2 ผลการประเมนคณภาพของบรการในขอ 2-5 (คณะฯ ประเมนเองภายใน) 2.5-6-3 ผลการประเมนเฉพาะศนยคอมพวเตอรและเทคโนโลยสารสนเทศ (หนวยงานประเมนเอง) 2.5-7-1 - บนทกขอความ ขอแจงรายชอหนงสอและแผน CD ใหม

- บนทกขอความ ขออนมตซอครภณฑ เครองคอมพวเตอรแบบออลอนวน 9 ชด - รายงานการประชม ครงท 1/2556 พจารณาจดซอเครองคอมพวเตอรสาหรบสบคนของหองสมด - บนทกขอความ ขอความอนเคราะหชางฯ เดนสายอนเทอรเนต

2.5-7-2 - รายงานการประชม ครงท 2/2557 วาระท 3.3 พจารณาเครองปรบอากาศ สาหรบหองเครองแมขายคอมพวเตอร วาระท 4.1 จดซอเครองคอมพวเตอรสวนบคคล (ไมรวมจอ) 35 เครอง สาหรบหองคอมพวเตอร วาระท 4.2 จดซอเครองคอมพวเตอรสวนบคคล 25 เครอง สาหรบหองปฏบตการคอมพวเตอร วาระท 4.3 การปรบปรงหองเครองแมขายคอมพวเตอร




หมายเลขเอกสาร ชอเอกสาร 2.5-7-3 - แผนงบประมาณป 2557 ด า เ นนการปรบปร ง หอง เค รองแ มข าย และจดซ อ

เครองปรบอากาศ - บนทกขอความ ขออนมตกรอบเครองปรบอากาศ และจดซอเครองปรบอากาศ - บนทกขอความ ขออนมตปรบปรงหองเครองแมขายคอมพวเตอร

ตวบงชท 2.6 ระบบและกลไกการจดการเรยนการสอน ชนดของตวบงช กระบวนการ เปาหมาย 7 ขอ รอบระยะเวลา ปการศกษา2555




1. มระบบและกลไกการประกนคณภาพการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนสาคญทกหลกสตร

2. ทกรายวชาของทกหลกสตรมรายละเอยดของรายวชาและของประสบการณภาคสนาม (ถาม) กอนการเปดสอนในแตละภาคการศกษาตามท ก าหนดในกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต

3. ทกหลกสตรมรายวชาทสงเสรมทกษะการเรยนรดวยตนเองและการใหผเรยนไดเรยนรจากการปฏบตทงในและนอกหองเรยนหรอจากการทาวจย

4. มการใหผมประสบการณทางวชาการหรอวชาชพจากหนวยงานหรอชมชนภายนอกเขามามสวนรวมในกระบวนการเรยนการสอนทกหลกสตร

5. มการจดการเรยนรทพฒนาจากการวจยหรอจากกระบวนการจดการความรเพอพฒนาการเรยนการสอน

6. มการประเมนความพงพอใจของผเรยนทมตอคณภาพการจดการเรยนการสอนและสงสนบสนนการเรยนรทกรายวชาทกภาคการศกษาโดยผลการประเมนความพงพอใจแตละรายวชาตองไมตากวา3.51จากคะแนนเตม5

7. มการพฒนาหรอปรบปรงการจดการเรยนการสอนกลยทธการสอนหรอการประเมนผลการเรยนรทกรายวชาตามผลการประเมนรายวชา

ผลการดาเนนงาน 1. มระบบและกลไกการประกนคณภาพการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนสาคญทกหลกสตร

1.1 มการพฒนาระบบและกลไกการจดการเรยนการสอนทมความยดหยน และหลากหลาย สามารถตอบสนองความตองการและความถนดของผเรยน ยอมรบความสามารถทแตกตางและวธการเรยนรทหลากหลายของผเรยน เนนใหผเรยนมสวนรวมในการออกแบบวธการเรยนการสอนทเนนการวเคราะห การมทกษะในการเรยนรและแสวงหาความร รวมทงการสรางหรอพฒนาความรใหม ๆ ดวยตนเอง โดยผสอนมบทบาทในการกระตน




ใหผเรยนเกดการวเคราะห และลงมอปฏบตจรงชแนะแหลงขอมลความร จดการเรยนการสอนและอานวยความสะดวกในการเรยนรเพอใหผเรยนเกดความสมฤทธผลในการเรยนรทกรายวชา

คณะฯ มระบบและกลไกการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนสาคญ ทกหลกสตร มการจดทารายละเอยดของรายวชา (มคอ.3) ตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต (2.6-1-5) โดยทกหลกสตรจดการเรยนการสอนทเออใหผเรยนสามารถเรยนรไดดวยตนเอง มรายวชาทหลากหลายในหมวดวชาเฉพาะเลอก มรายวชาเลอกเสร และมรายวชาในหมวดวชาศกษาทวไป ซงผเรยนสามารถเลอกเรยนไดตามความสนใจและตามศกยภาพ มรายวชาทเนนผเรยนเปนสาคญ โดยเฉพาะการเรยนรจากการปฏบตและประสบการณจรง เชน รายวชาปญหาพเศษ รายวชาสมมนา รายวชาการฝกงาน รายวชาปฏบตการและวทยานพนธ มการกาหนดใหทกหลกสตรมรายวชาทเนนผเรยนเปนสาคญ เชน รายวชาการฝกงานภาคสนาม (01203212) ปญหาพเศษ (02201498, 02201598, 02207698) สมมนา (02207497, 02207597,02207697) วทยานพนธ (02212599, 02212699) (2.6-1-9) เปนตน

1.2 มการจดกจกรรมการเรยนรทเนนผเรยนเปนสาคญทกรายวชา อาท จดใหมชวโมงปฏบตการ อภปรายกลม สมมนา ทากรณศกษาหรอโครงงานหรอวจย เรยนรนอกสถานท รวมทงอภปรายกลม สมมนา ทากรณศกษาหรอโครงงานวจย เรยนรนอกสถานท รวมทงการฝกงานและฝกประสบการณ

คณะฯ มการดาเนนการจดกจกรรมการเรยนรทเนนผเรยนเปนสาคญทกรายวชา โดยจดชวโมงปฏบตการในรายวชาปฏบตการเพอใหนสตไดมการปฏบตจรง มการจดการศกษาหรอฝกงานนอกสถานท ไดแก โครงการนานสตไปฝกงานนอกสถานท ของภาควชาวศวกรรมชลประทาน สาขาวชาวศวกรรมคอมพวเตเอรและอเลกทรอนกส การฝกงานของภาควชาวศวกรรมเกษตร วศวกรรมชลประทาน วศวกรรมการอาหาร วศวกรรมโยธา วศวกรรมเครองกล และวศวกรรมคอมพวเตอร เปนตน มการมอบหมายงานใหนสตสบคนขอมลการคนควา และทาวจยเพมเตมในรปของวชาปญหาพเศษ เพอเปนการเปดโอกาสใหนสตไดบรณาการความรทเรยนมาเพอแกไขปญหาเฉพาะหนา คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ไดจดสรรทนสนบสนนการทาปญหาพเศษสาหรบนสตระดบบณฑตศกษา และสงเสรมใหนสตไดนาเสนอผลงาน ทางวชาการ โดยใหนสตระดบบณฑตศกษาทไดรบทนสนบสนนนาเสนอผลงานทางวชาการในรปแบบบรรยายหรอรปแบบโปสเตอร ภายใตโครงการจดประชมวชาการและมการนาเสอนผลงานทางดานวชาการชวงงานกบงานเกษตรกาแพงแสน ประจาป 2556 1.3 มการกาหนดตวบงชความสาเรจของการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนสาคญในแตละรายวชา และมการตดตามตรวจสอบประเมนผลความสาเรจเพอนามาปรบปรงการเรยนการสอนใหมประสทธภาพ

คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มการกาหนดตวบงชความสาเรจของการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนสาคญในแตละรายวชาและมการตดตามตรวจสอบประเมนผลความสาเรจเพอนามาปรบปรงการเรยนการสอนใหมประสทธภาพ มความสอดคลองกบสภาพการเรยนรทจดใหผเรยนไดศกษาไดแก การสอบขอเขยน การสอบปฏบต การเขยนรายงาน ซงมการองพฒนาการของผเรยนโดยการทดสอบหลงการเรยนการสอน รายละเอยด

ในรายละเอยดของรายวชา (มคอ.3) และระบบการประเมนการสอนของอาจารยโดยนสตผานทางอเลกทรอนกส https://eassess.ku.ac.th/




2. ทกรายวชามรายละเอยดของรายวชาและของประสบการณภาคสนาม(ถาม) กอนการเปดสอนในแตละภาค การศกษา ตามทกาหนดในกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต

2.1 อาจารยจดทารายละเอยดของรายวชาทจะเปดสอนในแตละภาคการศกษา แตละรายวชาระบรายละเอยดในหวขอตอไปนเปนอยางนอย

คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ดาเนนการจดทารายละเอยดของรายวชาทจะเปดสอนในแตละภาคการศกษา โดยกาหนดจดมงหมายของรายวชา ลกษณะการดาเนนการ การพฒนาผลการเรยนรของผเรยน แผนการสอนและการประเมนผล ทรพยากรประกอบการเรยนการสอน และมการประเมนและปรบปรงการดาเนนการของรายวชา ดงปรากฏในรายละเอยดของรายวชา (มคอ.3) ของทกรายวชาทกวชาทเปดสอน (2.6-3-5 - 2.6-3-6)

2.2 อาจารยผสอนแจกรายละเอยดของรายวชาและแผนการสอนใหผเรยนในคาบแรกทพบผเรยน คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มการแจกรายละเอยดประมวลการสอน (Course Syllabus)

หรอรายละเอยดของรายวชา(มคอ.3) ของทกรายวชาใหผเรยนในคาบแรกของการเรยน (2.6-3-5) 2.3 การประเมนผลการเรยนรของรายวชา ไดมการมวดผลการเรยนรของผเรยน และนามาวเคราะห

การประเมนทงในระหวางภาคการศกษา (formative evaluation) และเมอสนสดภาคการศกษา (Summative evaluation)

คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มการประเมนผลการเรยนรของรายวชาในระหวางภาคการศกษาและเมอสนสดภาคการศกษาของทกรายวชาโดยมการทดสอบวดความรทางการศกษาของแตละรายวชา และเมอสนการดาเนนงานระหวางภาคการศกษา จะมรายงานการสรประดบคะแนนในแตละภาคการศกษา เพอวดผลการเรยนรของแตละรายวชา (2.6-2-4) และนอกจากนยงใชระบบประเมนการเรยนการสอนของผเรยนเพอสอบถามความคดเหนของผเรยนในแตละภาคการศกษาเมอสนสดปการการศกษานนๆ และสามารถเขาไปทhttps://eassess.ku.ac.th/ (2.6-2-5)

3. ทกหลกสตรมรายวชาทสงเสรมทกษะการเรยนรดวยตนเอง และการใหผเรยนไดเรยนรจากการปฏบตทงใน และนอกหองเรยนหรอจากการทาวจย

3.1 คณะกรรมการรบผดชอบหลกสตรกาหนดใหทกหลกสตรตองมรายวชาทสงเสรมใหผเรยนเรยนรดวยตนเอง และเรยนรจากการปฏบตจรงทงในและนอกชนเรยน อาท จดใหมชวโมงปฏบตการ อภปรายกลม สมมนา ทากรณศกษาหรอโครงงานหรอวจย เรยนรนอกสถานท รวมทงฝกงานและฝกประสบการณ คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มคณะกรรมการวชาการและการศกษา กากบดแลใหทกหลกสตร ตองมรายวชาทสงเสรมใหผเรยน เรยนรดวยตนเอง และเรยนรจากการปฏบตจรงทงในและนอกชนเรยน มชวโมงปฏบตการ การอภปรายกลม สมมนา การจดทาโครงงานวจย รวมทงการฝกงานของนสต และ มการสงเสรมการเรยนรของนสต เชน การสบคนขอมลจากอนเทอรเนต การใชโปรแกรม Max@learn https://course.ku.ac.th/lms/login/ilogins.php (2.6-3-1 - 2.6-3-4)

3.2 จดใหมระบบการรายงานพฒนาการของผเรยนทสะทอนใหเหนถงความสามารถในการเรยนรดวยตนเอง และการปฏบตจรงของผเรยนเปนรายบคคลหลงจบหลงจบหลกสตร คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มการรายงานผลการฝกงานของนสต การจดทาโครงงาน และรายวชาสมมนา หรอการจดทารายงานในรายวชาฝกงานสารวจ ทสะทอนใหเหนถงความสามารถในการเรยนรของผเรยน (2.6-3-5)




4. มการใหผมประสบการณทางวชาการหรอวชาชพจากหนวยงานหรอชมชนภายนอกเขามามสวนรวมใน กระบวนการเรยนการสอนทกหลกสตร คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มการดาเนนงานผมประสบการณทางวชาการหรอวชาชพจากหนวยงานภายในและหนวยงานภายนอก อาจารยพเศษ ทเขามามสวนรวมในกระบวนการเรยนการสอน (2.6-4-1)

5. มการจดการเรยนรทพฒนาจากการวจย หรอจากกระบวนการจดการความรเพอพฒนาการเรยนการสอน 5.1 อาจารยควรพฒนากระบวนการเรยนการสอนและวธการสอนในรายวชาทรบผดชอบอยางตอเนอง ในการพฒนากระบวนการเรยนการสอนและวธการสอนควรวเคราะหการสอนทผานมาโดยทาการวจยในชนเรยน วาวธการสอนและกระบวนการเรยนการสอนรวมทงการประเมนผลการเรยนรของผเรยนเหมาะสมหรอไม ควรปรบปรงดานใด อยางไร คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มกระบวนการจดการความรเพอพฒนาการเรยนการสอนในรายวชาอยางตอเนอง โดยพฒนากระบวนการและวธการสอน และนามาวเคราะหจากการสอนทผานมาโดยทาการวจยในชนเรยนเปนไปอยางตอเนองและเหมาะสม (2.6-5-1) 5.2 ควรจดเวทการสมมนา หรอการแลกเปลยนเรยนรเกยวกบการวจยและประสบการณการจดการเรยนการสอนระหวางอาจารยเพอการปรบปรงและพฒนาการเรยนการสอนเปนประจาอยางตอเนอง คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ดาเนนการแลกเปลยนเรยนร โดยการใหคาปรกษาเกยวกบการจดทาโครงงานวศวกรรมของแตละภาควชาซงเปนการถายทอดประสบการณจากอาจารยไปสผเรยน เพอใหเกดการพฒนาการเรยนการสอนเปนไปอยางตอเนอง (2.6-5-7)

6. มการประเมนความพงพอใจของผเรยนทมตอคณภาพการจดการเรยนการสอนและสงสนบสนนการเรยนร ทกรายวชา ทกภาคการศกษา โดยผลการประเมนความพงพอใจแตละรายวชาตองไมตากวา 3.51 จากคะแนน เตม5

คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ไดดาเนนการแจงใหนสตเขาไปในระบบการประเมนการเรยนการสอน ของทางมหาวทยาลยฯ ระบบออนไลนทเวบไซตhttps://eassess.ku.ac.th/ เพอทาการประเมนการเรยนการสอน โดยในภาพรวมของคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มผลคะแนนประเมนความพงพอใจ 4.50 (2.6-6-1)

7. มการพฒนาหรอปรบปรงการจดการเรยนการสอน กลยทธการสอนหรอการประเมนผลการเรยนร ทกรายวชา ตามผลการประเมนรายวชา

คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มคณะกรรมการวชาการและการศกษา เปนผกากบใหคณะกรรมการผรบผดชอบหลกสตร ดาเนนการตรวจสอบความครบถวนสมบรณของรายละเอยดรายวชา (มคอ.3) และวเคราะหผลการดาเนนงาน ตดตาม (มคอ.7)จากผลการประเมนผเรยนและนาผลมารปรบปรงเสนอคณะกรรมการวชาการและการศกษาจากการดาเนนงานจากผมสวนไดสวนเสยผเรยนปจจบนหรอการวเคราะหจากรายงานวจยสถาบนของแตละหลกสตร หรอเอกสารรายงานการประชม (2.6-7-2 - 2.6-7-4)



1 ขอ มการดาเนนการ 2 หรอ 3 ขอ















ขอ 7 ขอ 5.00 บรรลเปาหมาย รายการหลกฐาน

หมายเลขเอกสาร ชอเอกสาร 2.6-1-1 คาสงคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ท 123/2551 เรอง แตงตงคณะกรรมการ

วชาการและการศกษา และคาสงคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ท 15/2556 เรองแตงตงคณะกรรมการวชาการและการศกษา และคาสงท 58/2556 เรอง เปลยนแปลงและแตงตงคณะกรรมการวชาการและการศกษา และคาสงท 71/2556 เปลยนแปลงและแตงตงคณะกรรมการวชาการและการศกษา (ครงท 1) และคาสงท 28/2557 เรอง เปลยนแปลงและแตงตงคณะกรรมการวชาการและการศกษา (ครงท 1) และ คาสงท 39/2557 เปลยนแปลงและแตงตงคณะกรรมการวชาการและการศกษา (ครงท 2)

2.6-1-2 คาสงคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ท 52/2556 เรอง แตงตงคณะกรรมการสหกจศกษา

2.6-1-3 ขนตอนการตรวจเยยมนสตฝกงาน

2.6-1-4 รายงานการประชมคณะกรรมการกจการนสต ป 2555 และ ป 2556 2.6-1-5 (2.1-3-7)

รายงาน มคอ.3 มคอ.4 มคอ.5 และ มคอ.6 ป 2556 สรปจานวนรายวชาตามเกณฑมาตรฐานคณวฒแหงชาต (TQF) ป 2556

2.6-1-6 รายละเอยดของรายวชา มคอ.3 ป 2556 2.6-1-7 โครงการสหกจศกษา 2.6-1-8 (2.1-3-8)

รายงาน มคอ.7 ป 2556 สรปหลกสตรทมการดาเนนงานตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบอดมศกษาแหงชาต (TQF): (มคอ.7)

2.6-1-9 รายงานสรปรายวชาเปดสอนวชาโครงงาน สมมนา และวทยานพนธ 2.6-2-1 (2.6-1-6)

รายละเอยดของรายวชา มคอ.3 ป 2556




หมายเลขเอกสาร ชอเอกสาร 2.6-2-2 - สรปรายวชาเปดสอน มคอ.3 มคอ.5 และ มคอ.6 ปการศกษา 2556

- ส ร ป ร า ย ว ช า ต า ม เ กณ ฑ ม า ต ร ฐ า น ค ณ ว ฒ แ ห ง ช า ต TQF ภ า ค ต น แ ล ะ ภาคปลาย ปการศกษา 2556 ทกภาควชา/สาขาวชา

2.6-2-3 รายงานผลการดาเนนการของหลกสตร มคอ.7 ปการศกษา 2556 2.6-2-4 รายงานระดบคะแนน ภาคตน และ ภาคปลาย ปการศกษา 2556 2.6-3-1 รายละเอยดของรายวชา มคอ.3 ป 2556 2.6-3-2 - สรปรายวชาเปดสอน มคอ.3 มคอ.5 และมคอ.6 ปการศกษา 2556

- สรปรายวชาตามเกณฑมาตรฐานคณวฒแหงชาต TQF ภาคตนและภาคปลาย ปการศกษา 2556 ทกภาควชา/สาขาวชา

2.6-3-3 รายงานผลการดาเนนการของหลกสตร มคอ.7 ป 2556 2.6-3-4 สรปหลกสตรทสงเสรมทกษะการเรยนรดวยตนเองและการมสวนรวมจากบคคลภายนอก

ในกระบวนการเรยนการสอน 2.6-3-5 รายงานผลการฝกงานของนสต การจดทาโครงงาน รายวชาสมมนา และการจดทา

รายงานในรายวชาฝกงานสารวจ 2.6-4-1 (2.6-3-4)

สรปหลกสตรทสงเสรมทกษะการเรยนรดวยตนเองและการมสวนรวมจากบคคลภายนอกในกระบวนการเรยนการสอน

2.6-5-1 รายงานวจยในชนเรยน เรอง การประเมนระดบความรและทกษะพนฐานทจาเปนในการเรยนรายวชากลศาสตรวศวกรรม II ของนสตสาขาวชาวศวกรรมเกษตร

2.6-6-1 เอกสารรายงานประเมนการเรยนการสอน ประจาปการศกษา 2556 2.6-7-1 เอกสารรายงานการประชมคณะกรรมการวชาการและการศกษา ป 2555 และ ป 2556 2.6-7-2 รายงานผลการดาเนนงานแนวปฏบตเกยวกบผลการประเมนการสอนของอาจารยโดย

นสต ปการศกษา 2556 2.6-7-3 คาสงคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ท 45/2556 เรอง แตงตงคณะกรรมการ

พฒนาการเ รยนการสอนรายวชาสอนรวมหลายภาควชา และ คาส งคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ท 50/2556 เรอง แตงตงคณะกรรมการพฒนาการเรยนการสอนรายวชาสอนรวมหลายภาควชา (เพมเตม)

2.6-7-4 (2.6-7-1)

เอกสารรายงานการประชมคณะกรรมการวชาการและการศกษา ป 2555 และ ป 2556




ตวบงชท 2.7 ระบบและกลไกการพฒนาสมฤทธผลการเรยนตามคณลกษณะของบณฑต

ชนดของตวบงช กระบวนการ

เปาหมาย 6 ขอ

รอบระยะเวลา ปการศกษา2555




1. มการสารวจคณลกษณะของบณฑตทพงประสงคตามความตองการของผใชบณฑตอยางนอยสาหรบทกหลกสตรระดบปรญญาตรทกรอบระยะเวลาตามแผนกาหนดการศกษาของหลกสตร

2. มการนาผลจากขอ 1มาใชในการปรบปรงหลกสตรการจดการเรยนการสอนการวดผลการศกษาและสมฤทธผลทางการเรยนทสงเสรมทกษะอาชพและคณลกษณะของบณฑตทพงประสงคตามความตองการของผใชบณฑต

3. มการสงเสรมสนบสนนทรพยากรทงดานบคลากรเทคโนโลยสารสนเทศและงบประมาณทเออตอการพฒนาคณลกษณะของบณฑต

4. มระบบและกลไกการสงเสรมใหนสตระดบปรญญาตรและบณฑตศกษาเขารวมกจกรรมการประชมวชาการหรอนาเสนอผลงานทางวชาการในทประชมระหวางมหาวทยาลยหรอทประชมระดบชาตหรอนานาชาต

5. มกจกรรมเสรมสรางคณธรรมจรยธรรมใหแกนสตระดบปรญญาตรและบณฑตศกษาทจดโดยคณะ

6. มระบบและกลไกสนบสนนการประยกตใชผลงานจากวทยานพนธของนสตระดบบณฑตศกษา และมการรบรองการใชประโยชนจรงจากหนวยงานภาครฐ หรอเอกชน หรอหนวยงานวชาชพ (เกณฑมาตรฐานเพมเตมเฉพาะกลม ค1) (มหาวทยาลยเกษตรศาสตรไมมการประเมน)

7. มการพฒนาทกษะนสตในการจดทาบทความจากวทยานพนธและมการนาไปตพมพเผยแพรในวารสารระดบนานาชาต (เกณฑมาตรฐานเพมเตมเฉพาะกลมง)

ผลการดาเนนงาน 1. มการสารวจคณลกษณะของบณฑตทพงประสงคตามความตองการของผใชบณฑตอยางนอยสาหรบ ทกหลกสตรระดบปรญญาตร ทกรอบระยะเวลาตามแผนกาหนดการศกษาของหลกสตร คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ดาเนนการสารวจความพงพอใจของนายจางทมตอบณฑต สารวจ ความคดเหนของผใชบณฑตทมตอการจดการเรยนการสอนในหลกสตร และรายงานการประชมศษยเกาของแตละภาควชา/สาขาวชาตางๆ ซงทาใหทราบคณลกษณะบณฑตทพงประสงค (2.7-1-1) 2. มการนาผลจากขอ 1 มาใชในการปรบปรงหลกสตร การจดการเรยนการสอน การวดผลการศกษาและสมฤทธผลทางการเรยนทสงเสรมทกษะอาชพและคณลกษณะของบณฑตทพงประสงคตามความตองการของผใชบณฑต คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ดาเนนการปรบปรงหลกสตรทกหลกสตรใหสอดคลองกบบทสรป การวจยสถาบนและมรายงานการประชมเพอการวพากษหลกสตร (2.7-2-1) ซงแสดงผลการสารวจความพงพอใจ




ของนายจางทมตอบณฑต สารวจความคดเหนของผใชบณฑตทมตอการจดการเรยนการสอนในหลกสตร โดยภาควชา/สาขาวชาทาหนาทรบผดชอบในการปรบปรงหลกสตร และการจดการเรยนการสอน เพอเพมทกษะการใชภาษาองกฤษใหกบนสต (2.7-2-2) 3. มการสงเสรมสนบสนนทรพยากรทงดานบคลากร เทคโนโลยสารสนเทศ และงบประมาณทเออตอการพฒนา คณลกษณะของบณฑต คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน แตงตงเจาหนาทนกวชาการคอมพวเตอรเพอทาหนาทสนบสนน การดาเนนการดานการดแลและปรบขอมลบนเวบไซตใหทนสมย หรอการใหขอมลการศกษาในลกษณะ สออเลกทรอนกส (2.7-3-1) คณะฯ มเวบไชตอาจารยและนสตในการสรางแหลงเรยนรเพอการศกษา Face book เพอเปนสอกลางในการตดตอททนสมยและใหความรกบนสตไดอยางทวถง(2.7-3-2) จงดาเนนการแตงตงคณะกรรมการศนยคอมพวเตอรและเทคโนโลยสารสนเทศ เพอดาเนนการวางแผนดาเนนงานใหสอดคลองกบนโยบายคณะฯ (2.7-3-3) และเพอพฒนาคณลกษณะของบณฑต คณะฯ จงไดกาหนดหลกการเชดชเกยรตและดาเนนการมอบทนการศกษาใหแกนสตผทมคณลกษณะของบณฑตดเยยม (2.7-3-4) 4. มระบบและกลไกการสงเสรมใหนสตระดบปรญญาตรและบณฑตศกษาเขารวมกจกรรมการประชมวชาการหรอนาเสนอผลงานทางวชาการในทประชมระหวางมหาวทยาลย หรอทประชมระดบชาตหรอนานาชาต คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน สงเสรมและสนบสนนใหนสตระดบปรญญาตรเขารวมประชมวชาการระดบชาต (2.7-4-1) และสนบสนนใหบณฑตศกษาเขารวมประชมวชาการทงระดบชาตและนานาชาต (2.7-4-2) อกทง คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน รวมกบมหาวทยาลยเกษตรศาสตร วทยาเขตกาแพงแสน จดประชมวชาการสาขาวศวกรรมศาสตร ในงานเกษตรกาแพงแสน ประจาป พ.ศ. 2555 เพอการสงเสรมกจกรรมทางดานการนาเสนอผลงานวชาการใหเปนทรจกไดอยางกวางขวางอกทางหนง (2.7-4-3) 5. มกจกรรมเสรมสรางคณธรรมจรยธรรมใหแกนสตระดบปรญญาตรและบณฑตศกษาทจดโดยคณะ คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน และภาควชา/สาขาวชาไดดาเนนกจกรรมเสรมสรางคณธรรมจรยธรรมผานการจดโครงการตางๆ ไดแก โครงการอบรมคณธรรม จรยธรรม และมารยาทไทย (2.7-5-1) โครงการวนไหวครวศวกรรมเครองกล (2.7-5-2) โครงการปนรกดวยใจสรางสายใยในโยธา (2.7-5-3) และโครงการทาบญภาควชาวศวกรรมเกษตร (2.7-5-4)

6. มระบบและกลไกสนบสนนการประยกตใชผลงานจากวทยานพนธของนสตระดบบณฑตศกษา และมการรบรองการใชประโยชนจรงจากหนวยงานภาครฐ หรอเอกชน หรอหนวยงานวชาชพ เกณฑมาตรฐานเพมเตมเฉพาะกลม ค1 (มหาวทยาลยเกษตรศาสตรไมมการประเมน) ไมมการประเมน 7. มการพฒนาทกษะนสตในการจดทาบทความจากวทยานพนธและมการนาไปตพมพเผยแพรในวารสารระดบนานาชาต (เกณฑมาตรฐานเพมเตมเฉพาะกลม ง) นสตระดบบณฑตศกษาไดฝกการนาเสนอ และเขยนบทความวชาการผานกระบวนการเรยนการสอนในวชา 01201591 วธวจยทางวศวกรรมเกษตร และวชา 01207691 เทคนควจยชนสงทางวศวกรรมชลประทาน ซงมงบประมาณในการเขารวมจากทนสนบสนนทางวชาการในงบพฒนานสตผานงานกจการนสต ของคณะฯ (2.7-7-1)













ขอ 6 ขอ 5.00 บรรลเปาหมาย หมายเหต / ขอสงเกต : รายการหลกฐาน

หมายเลขเอกสาร ชอเอกสาร 2.7-1-1 (2.1-1-6)

รายงานวจยสถาบน เรอง คณภาพบณฑตระดบปรญญาตรของมหาวทยาลยเกษตรศาสตร ประจาป พ.ศ. 2555

2.7-2-1 รายงานการประชมเพอการพพากษหลกสตร 2.7-2-2 รายวชาทมการเรยนการสอนเปนภาษาองกฤษ 2.7-3-1 เอกสารรายวชาทปรากฏในโปรแกรม M@Learn ของคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน 2.7-3-2 เวบไซตอาจารยและนสตในการสรางแหลงการเรยนรเพอการสอสาร (Facebook) 2.7-3-3 คาสงคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ท 106/2555 เรอง แตงตงคณะกรรมการศนย

คอมพวเตอรและเทคโนโลยสารสนเทศ และ คาสงท 35/2557 เรอง เปลยนแปลงและแตงตงกรรมการศนยคอมพวเตอรและเทคโนโลยสารสนเทศ

2.7-3-4 ทนการศกษาประเภทเรยนด ประจาปการศกษา 2556 2.7-4-1 เอกสารประชมวชาการโครงงานวศวกรรมเกษตรแหงชาต ครงท 19

ประจาป 2556




3 ขอ มการดาเนนการ 4 ขอ หรอ 5 ขอ ตามเกณฑทวไป

มการดาเนนการ ครบ 5 ขอ ตามเกณฑทวไปและครบถวนตามเกณฑมาตรฐานเพมเตมเฉพาะกลม




หมายเลขเอกสาร ชอเอกสาร 2.7-4-2 เอกสารประชม วชาการสมาคมวศวกรรมเกษตรแห งประเทศไทยระดบชาต

ครงท 14 และระดบนานาชาต ครงท 6 ประจาป 2556 2.7-4-3 เอกสารสมมนาวชาการและประชมวชาการ ครงท 10 ในงานเกษตรกาแพงแสน ประจาป

2556 2.7-5-1 เอกสารโครงการอบรมคณธรรม จรยธรรมและมารยาทไทย งานกจการนสต 2.7-5-2 เอกสารโครงการวนไหวครวศวกรรมเครองกล 2.7-5-3 เอกสารโครงการปนรกดวยใจ สรางสายใยในโยธา 2.7-5-4 เอกสารโครงการทาบญภาควชาวศวกรรมเกษตร 2.7-6 ไมมการประเมนในมหาวทยาลยเกษตรศาสตร

2.7-6-1 แผนการสอนวทยานพนธ 01201591, 01207691

ตวบงชท 2.8 ระดบความสาเรจของการเสรมสรางคณธรรมจรยธรรมทจดใหกบนสต ชนดของตวบงช ผลผลต เปาหมาย 5 ขอ รอบระยะเวลา ปการศกษา 2556




1. มการกาหนดพฤตกรรมดานคณธรรมจรยธรรมสาหรบนสต ทตองการสงเสรมไวเปนลาย

ลกษณอกษร

2. มการถายทอดหรอเผยแพรพฤตกรรมดานคณธรรมจรยธรรมสาหรบนสตทตองการ

สงเสรมตามขอ 1 ไปยงผบรหาร คณาจารย นสตและผเกยวของทราบอยางทวถงทงคณะ

3. มโครงการหรอกจกรรมสงเสรมการพฒนาพฤตกรรมดานคณธรรมจรยธรรมทกาหนดใน

ขอ 1 โดยระบตวบงชและเปาหมายวดความสาเรจ

4. มการประเมนผลโครงการหรอกจกรรมสงเสรมคณธรรมจรยธรรมของนสตตามตวบงช

และเปาหมายทกาหนดในขอ 3 โดยมผลการประเมนบรรลเปาหมายอยางนอยรอยละ 90 ของตวบงช

5. มนสตหรอกจกรรมทเกยวกบนสตไดรบการยกยองชมเชย ประกาศเกยรตคณดาน

คณธรรมจรยธรรม โดยหนวยงานหรอองคกรระดบชาต




ผลการดาเนนงาน 1. มการกาหนดพฤตกรรมดานคณธรรมจรยธรรมสาหรบนสต ทตองการสงเสรมไวเปนลายลกษณอกษร คณะฯ มการกาหนดพฤตกรรมดานคณธรรมจรยธรรมสาหรบนสต ทตองการสงเสรมไวเปนลายลกษณอกษร ในประกาศคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน เรอง ขอกาหนดดานคณธรรมและจรยธรรมของนสต คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มหาวทยาลยเกษตรศาสตร เอกสารประกอบท ( 2.8-1-1)

- บนเวบไซตของคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน http://eng.kps.ku.ac.th/eng/ เอกสารประกอบท (2.8-1-2)

2. มการถายทอดหรอเผยแพรพฤตกรรมดานคณธรรมจรยธรรมสาหรบนสตทตองการสงเสรมตามขอ 1 ไปยงผบรหาร คณาจารย นสตและผเกยวของทราบอยางทวถงทงคณะ

คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มการถายทอดหรอเผยแพรพฤตกรรมดานคณธรรมจรยธรรมสาหรบนสตทตองการสงเสรมตามขอ 1 ไปยงผบรหาร คณาจารย นสตและผเกยวของทราบอยางทวถงทงคณะ โดยเวยนเอกสารประกาศสงใหภาค/สาขาวชาตดประกาศประชาสมพนธทบอรดประชาสมพนธของภาค/สาขาวชา เอกสารประกอบท (2.8-2-1)

- บนเวบไซตคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน http://eng.kps.ku.ac.th/eng/ เอกสารประกอบท (2.8-2-2)

3. มโครงการหรอกจกรรมสงเสรมการพฒนาพฤตกรรมดานคณธรรมจรยธรรมทกาหนดในขอ 1 โดยระบตวบงชและเปาหมายวดความสาเรจ

คณะฯ และภาควชา ไดสงเสรมการพฒนาพฤตกรรมดานคณธรรม จรยธรรมทกาหนดในขอ 1 ซงบรรจอยในแผนประจาปงบประมาณ 2556 และ แผนประจาปงบประมาณ 2557 เอกสารประกอบท (2.8-3-1)

คณะฯ และภาควชา มการจดกจกรรมสงเสรมการพฒนาพฤตกรรมดานคณธรรมจรยธรรม เชน กจกรรมอบรมคณธรรม จรยธรรม และมารยาทไทย รนท 1 ,กจกรรมทาบญคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ,กจกรรมอบรมจรยธรรมและพฒนาวด ,กจกรรมไหวครและทาบญภาควชาวศวกรรมชลประทาน, กจกรรมกฬาสมพนธนอพวศวกรรมการอาหาร ,กจกรรมการอาหารอาสาทาความด และกจกรรมกฬาสามคค ME DAY กจกรรมคายอาสาพฒนาชนบทวศวกรรมเครองกล เอกสารประกอบท (2.8-3-2)

4. มการประเมนผลโครงการหรอกจกรรมสงเสรมคณธรรมจรยธรรมของนสตตามตบงชและเปาหมายทกาหนดในขอ 3 โดยมผลการประเมนบรรลเปาหมายอยางนอยรอยละ 90 ของตวบงช

คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ไดมการประเมนผลกจกรรมสงเสรมคณธรรมจรยธรรมของนสตตามตวบงชและเปาหมายทกาหนดในขอ 3 โดยมผลการประเมนบรรลเปาหมายอยางนอยรอยละ 90 ของตวบงช เอกสารประกอบท (2.8-4-1)















2.8-1-1 ประกาศคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน เรอง ขอกาหนดานคณธรรมและจรยธรรมของนสต คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มหาวทยาลยเกษตรศาตร

2.8-1-2 เวบไซด http://eng.kps.ku.ac.th/eng/ 2.8-2-1 เวบไซด http://eng.kps.ku.ac.th/eng/ 2.8-2-2 เอกสารประกาศประชาสมพนธไปยงภาค/สาขาวชา 2.8-3-1 แผนประจาปงบประมาณ 2556 - 2557 2.8-3-2 กจกรรมอบรมคณธรรม จรยธรรม และมารยาทไทย รนท 1

กจกรรมทาบญคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน กจกรรมอบรมจรยธรรมและพฒนาวด กจกรรมไหวครและทาบญภาควชาวศวกรรมชลประทาน กจกรรมกฬาสมพนธนอพวศวกรรมการอาหาร กจกรรมการอาหารอาสาทาความด กจกรรมกฬาสามคค ME DAY กจกรรมคายอาสาพฒนาชนบทวศวกรรมเครองกล






5 ขอ




หมายเลขเอกสาร ชอเอกสาร 2.8-4-1 ตารางสรปผลการดาเนนกจกรรม

เอกสารรายงานผลการดาเนนกจกรรม

ดานคณภาพบณฑต

ตวบงชท 1 บณฑตปรญญาตรทไดงานทาหรอประกอบอาชพอสระภายใน 1 ป ชนดของตวบงช ผลผลต เปาหมาย รอยละ 80 รอบระยะเวลา ปการศกษา 2556

ผลการดาเนนงาน (ใชขอมลจากกองแผนงาน) ขอ ขอมลพนฐาน ผลการดาเนนงาน (ปการศกษา)

2555 2556 1 จานวนผตอบแบบสารวจ 424 0 2 จานวนผสาเรจการศกษา 434 0 3 จานวนบณฑตทไดงานทาหรอประกอบอาชพอสระ 313 0 4 จานวนบณฑตทศกษาตอ 20 0 5 จานวนบณฑตทมงานทากอนเขาศกษา 17 0 6 จานวนบณฑตทไดรบการเกณฑทหาร ลาอปสมบท 1 0 7 จานวนบณฑตทไมไดงานทา 49 0 8 จานวนบณฑตทสาเรจการศกษาในรอบปนนทตอบแบบสารวจ

(ไมนบรวมผทมงานทากอนเขาศกษา ผศกษาตอ และลาอปสมบท) 386

(424-20-17-1) 0

9 ขอบเขตของการสารวจ 362 0 10 รอยละบณฑตทไดงานทาหรอประกอบอาชพอสระภายใน 1 ป 86.46% 0

คะแนนทได

510086.46

= 4.32

0


ใชบญญตไตรยางศเทยบ กาหนดรอยละ 100 เทากบ 5 คะแนน ผลการประเมนตนเอง ผลการประเมนของคณะกรรมการปทแลว



รอยละ 313

86.46 4.32 บรรลเปาหมาย 362





รอยละ 0

0 0 ไมบรรลเปาหมาย 0




รอยละ 286


หมายเหต / ขอสงเกต : ผลการประเมนตนเองแกไขตามระบบ CHE QA Online (เนองจากเกดการผดพลาดในการกรอกขอมล)


1-1 ตวบงช สมศ.ท 1 บณฑตปรญญาตรทไดงานทาหรอประกอบอาชพอสระภายใน 1 ป

ตวบงชท 2 คณภาพของบณฑตปรญญาตร โท และเอก ตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต

ชนดของตวบงช ผลผลต เปาหมาย คาเฉลย 4.00 รอบระยะเวลา ปการศกษา 2556

ผลการดาเนนงาน(ใชขอมลจากกองแผนงาน และบณฑตวทยาลย) ขอ ขอมลพนฐาน ผลการดาเนนงาน (ปการศกษา)

2555 2556 1 จานวนผสาเรจการศกษาระดบปรญญาตรทงหมด (คน) 434 434 2 จานวนผสาเรจการศกษาระดบปรญญาตรทไดรบการประเมนคณภาพตามกรอบ

มาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต (คน) 73 90

3 - ผลการประเมนจากความพงพอใจของนายจางทมตอบณฑตตามกรอบ TQF เฉลย (คะแนนเตม ๕)

3.89 3.88

4 - จานวนผตอบแบบประเมนความพงพอใจของนายจางทมตอผสาเรจการศกษาระดบปรญญาตร

322

5 - รอยละของผตอบแบบประเมนความพงพอใจของนายจางทมตอผสาเรจการศกษาระดบปรญญาตร

74.19

6 จานวนผสาเรจการศกษาระดบปรญญาโททงหมด (คน) 6 2 7 - จานวนผสาเรจการศกษาระดบปรญญาโททไดรบการประเมนคณภาพตามกรอบ

มาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต (คน) 6 2




ขอ ขอมลพนฐาน ผลการดาเนนงาน (ปการศกษา) 2555 2556


4.00

9 - จานวนผตอบแบบประเมนความพงพอใจของนายจางทมตอผสาเรจการศกษาระดบปรญญาโท

2

10 - รอยละของผตอบแบบประเมนความพงพอใจของนายจางทมตอผสาเรจการศกษาระดบปรญญาโท

33.33

11 จานวนผสาเรจการศกษาระดบปรญญาเอกทงหมด (คน) 3 1 12 - จานวนผสาเรจการศกษาระดบปรญญาเอกทไดรบการประเมนคณภาพตามกรอบ

มาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต (คน) 1


4.60

14 - จานวนผตอบแบบประเมนความพงพอใจของนายจางทมตอผสาเรจการศกษาระดบปรญญาเอก

1

15 - รอยละของผตอบแบบประเมนความพงพอใจของนายจางทมตอผสาเรจการศกษาระดบปรญญาเอก

50.00

16 ผลรวมของคาคะแนนทไดจากการประเมนคณภาพของบณฑตปรญญาตร โท และเอก ตามกรอบมาตรฐานคณวฒอดมศกษาแหงชาต

3.89 3.95

จานวนบณฑตทไดรบการประเมนทงหมด 73 325


ใชคาเฉลยของคะแนนประเมนบณฑต (คะแนนเตม 5 คะแนน) ผลการประเมนตนเอง ผลการประเมนของคณะกรรมการปทแลว



คาเฉลย 3.77 3.77 ไมบรรลเปาหมาย











หมายเลขเอกสาร ชอเอกสาร 2-1 สรปการประเมนคณภาพบณฑตระดบปรญญาตร ปรญญาโท และปรญญาเอก ของ

มหาวทยาลยเกษตรศาสตร ตามอตลกษณของมหาวทยาลย ประจาป พ.ศ. 2556 ตวบงชสมศ.ท 3 ผลงานของผสาเรจการศกษาระดบปรญญาโททไดรบการตพมพหรอเผยแพร ชนดของตวบงช ผลผลต เปาหมาย รอยละ 25 รอบระยะเวลา ปปฏทน พ.ศ.2556


ขอ ขอมลพนฐาน คานาหนก ผลการดาเนนงาน (ปการศกษา) 2555 2556

จานวน คาถวงนาหนก


1 ผลงานทมการตพมพเผยแพรสสาธารณะในลกษณะใดลกษณะหนง

0.25 0 0

2 ผลงานทมการตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบชาต (proceedings)

0.50 14 7.00 6 3.00

3 ผลงานทมการตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบนานาชาต (proceedings) หรอมการตพมพในวารสารวชาการระดบชาต

0.75 0 0

4 ผลงานทมการตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาต

1.00 0 0

5 งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบสถาบนหรอจงหวด

0.125 0 0

6 งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบชาต

0.25 0 0







7 งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบความรวมมอระหวางประเทศ

0.50 0 0

8 งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบภมภาคอาเซยน

0.75 0 0

9 งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบนานาชาต

1.00 0 0

10 ผลรวมของผลงานทตพมพหรอเผยแพร 14 7.00 6 3.00 11 จานวนผสาเรจการศกษาระดบปรญญาโททงหมด 8 4 12 ผลงานของผสาเรจการศกษาระดบปรญญาโททไดรบการ

ตพมพหรอเผยแพร 1008

7.00

= 87.50%

10043.00

= 75.00% 13 คะแนนทได 525

87.50 =17.50 52575.00 =15

หมายเหต :ขอมลไมนบซาจานวนผลงานของอาจารยและนสต


ใชบญญตไตรยางศเทยบ กาหนดรอยละ 25 เทากบ 5 คะแนน ทกกลมสาขาวชา


















หมายเลขเอกสาร ชอเอกสาร 3-1 แบบเกบดานการผลตบณฑต 6 ผลงานของผสาเรจการศกษาระดบปรญญาโททไดรบการ

ตพมพหรอเผยแพร

ตวบงชสมศ.ท 4 ผลงานของผสาเรจการศกษาระดบปรญญาเอกทไดรบการตพมพหรอเผยแพร

ชนดของตวบงช ผลผลต

เปาหมาย รอยละ 50

รอบระยะเวลา ปปฏทนพ.ศ. 2556


ขอ ขอมลพนฐาน คาถวงนาหนก ผลการดาเนนงาน (ปการศกษา) 2555 2556



1 ผลงานทมการตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบชาต/ระดบนานาชาตหรอมการตพมพในวารสารวชาการทปรากฏในฐานขอมล TCI

0.25 5 1.25 5 1.25

2 ผลงานทมการตพมพในวารสารวชาการระดบชาตทมชอปรากฏอยในประกาศของ สมศ.

0.50 1 0.5 0 0

3 มการตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทมชอปรากฏอยในประกาศ สมศ.

0.75 2 1.5 1 0.75

4 ผลงานทมการตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทปรากฏในฐานขอมลการจดอนดบวารสาร SJR (SCImagoJoural Rank: www.scimagojr.com) ในปลาสด ใน subject category ทตพมพ หรอมการตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทมชอปรากฏในฐานขอมลสากล ISI หรอ Scopus

1.00 1 1.00 0 0


0.125 0 0




ขอ ขอมลพนฐาน คาถวงนาหนก ผลการดาเนนงาน (ปการศกษา) 2555 2556



6 งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบชาต 0.25 0 0 7 งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบความ

รวมมอระหวางประเทศ 0.50 0 0


0.75 0 0

9 งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบนานาชาต

1.00 0 0

10 ผลรวมของผลงานทตพมพหรอเผยแพร 4.25 9 6 2 11 จานวนผสาเรจการศกษาระดบปรญญาเอกทงหมด 3 6 12 ผลงานของผสาเรจการศกษาระดบปรญญาเอกทไดรบการตพมพ

หรอเผยแพร 1003 25.4

= 70.83%

1006 2

= 33.33% 13 คะแนนทได 550

70.83 =7.08 55033.33 =3.33

หมายเหต : ขอมลไมนบซาจานวนผลงานของอาจารยและนสต










รอยละ 2










หมายเหต / ขอสงเกต :


4-1 แบบเกบดานการผลตบณฑต 7 ผลงานของผสาเรจการศกษาระดบปรญญาเอกทไดรบการตพมพหรอเผยแพร

ตวบงชท 14 การพฒนาคณาจารย ชนดของตวบงช ผลผลต เปาหมาย คาดชนคณภาพอาจารย คะแนน 6 รอบระยะเวลา ปการศกษา 2556 ผลการดาเนนงาน ขอ ขอมลพนฐาน คานาหนก ผลการดาเนนงาน (ปการศกษา)

2555 2556 จานวน คาถวง

นาหนก จานวน คาถวง

นาหนก 1 จานวนอาจารยประจาคณวฒปรญญาตร และไม

มตาแหนงทางวชาการ 0 0 0 0 0

2 จานวนอาจารยประจาคณวฒปรญญาตร และดารงตาแหนง ผศ.

1 0 0 0 0

3 จานวนอาจารยประจาคณวฒปรญญาตร และดารงตาแหนง รศ.

3 0 0 0 0

4 จานวนอาจารยประจาคณวฒปรญญาตร และดารงตาแหนง ศ.

6 0 0 0 0

5 จานวนอาจารยประจาคณวฒปรญญาโท และไมมตาแหนงทางวชาการ

2 39 78 38 76

6 จานวนอาจารยประจาคณวฒปรญญาโท และดารงตาแหนง ผศ.

3 4 12 4 12

7 จานวนอาจารยประจาคณวฒปรญญาโท และดารงตาแหนง รศ.

5 2 10 1 5







8 จานวนอาจารยประจาคณวฒปรญญาโท และดารงตาแหนง ศ.

8 0 0 0 0

9 จานวนอาจารยประจาคณวฒปรญญาเอก และไมมตาแหนงทางวชาการ

5 19 95 23.5 117.5

10 จานวนอาจารยประจาคณวฒปรญญาเอก และดารงตาแหนง ผศ.

6 10 60 13 78

11 จานวนอาจารยประจาคณวฒปรญญาเอก และดารงตาแหนง รศ.

8 6.5 52 6.5 52

12 จานวนอาจารยประจาคณวฒปรญญาเอก และดารงตาแหนง ศ.

10 0 0 0 0

13 ผลรวม 80.5 311 86 340.5 14 การพฒนาคณาจารย (เตม 10) 3.86 3.96

คะแนนทได 563.86

=3.22 56

3.96 =3.30


ใชบญญตไตรยางศเทยบ โดยกาหนดใหคาดชนคณภาพอาจารยเปน 6 เทากบ 5 คะแนน ผลการประเมนตนเอง ผลการประเมนของคณะกรรมการปทแลว



คาดชนคณภาพอาจารย

307 3.18 3.18 ไมบรรลเปาหมาย

80.5



340.5 3.96 3.30 ไมบรรลเปาหมาย

86








340.5 3.96 3.30 ไมบรรลเปาหมาย

86



หมายเลขเอกสาร ชอเอกสาร 14-1 ตารางแสดงจานวนอาจารยประจา คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน

องคประกอบท 3 กจกรรมการพฒนานสต คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มผลการดาเนนงานในภาพรวม องคประกอบท 3 กจกรรมการพฒนานสต ดงน

สาหรบผลการประเมนผลในภาพรวม องคประกอบท 3 กจกรรมการพฒนานสต ตามตวบงช สกอ. 3 ตวบงช พบวามผลการประเมนตนเอง ไดคะแนนเฉลย 4.50 ผลประเมนไดคณภาพระดบด สวนผลการประเมนของคณะกรรมการฯ ไดคะแนนเฉลย 2.50 ผลประเมนไดคณภาพระดบตองปรบปรง รายละเอยดดงตารางท 2.4

ตารางท 2.4 สรปผลการประเมนองคประกอบท 3 กจกรรมการพฒนานสต ตวบงช หนวย เปาหมาย ผลการดาเนนงาน (รอบปการศกษา,




กรรมการ ตวตง ผลลพธ (%

หรอสดสวน) ตวตง ผลลพธ (%

หรอสดสวน) ตวหาร ตวหาร องคประกอบท 3 กจกรรมการพฒนานสต 4.50 2.50

3.1 ระบบและกลไกการใหคาปรกษาและบรการดานขอมลขาวสาร

ขอ 7 7 7 3 4.00 2.00

3.2 ระบบและกลไกการสงเสรมกจกรรมนสต

ขอ 6 6 6 4 5.00 3.00

3.3 ระบบการใหคาปรกษาวชาการระดบปรญญาตร

ขอ 4 5 5 5 5.00 5.00




ตวบงชท 3.1 ระบบและกลไกการใหคาปรกษาและบรการดานมลขาวสาร ชนดของตวบงช กระบวนการ เปาหมาย 7 ขอ รอบระยะเวลา ปการศกษา 2556




1. มการจดบรการใหคาปรกษาทางวชาการและแนะแนวการใชชวตแกนสต 2. มการจดบรการขอมลขาวสารทเปนประโยชนตอนสต 3. มการจดกจกรรมเพอพฒนาประสบการณทางวชาการและวชาชพแกนสต 4. มการจดบรการขอมลขาวสารทเปนประโยชนตอศษยเกา 5. มการจดกจกรรมเพอพฒนาความรและประสบการณใหศษยเกา

6. มผลการประเมนคณภาพของการใหบรการในขอ 1-3 ทกขอไมตากวา 3.51 จากคะแนน

เตม 5

7. มการนาผลการประเมนคณภาพของการใหบรการมาใชเปนขอมลในการพฒนาการ

จดบรการทสนองความตองการของนสต

ผลการดาเนนงาน 1. มการจดบรการใหคาปรกษาทางวชาการและแนะแนวการใชชวตแกนสต

- มหาวทยาลยเกษตรศาสตร มการจดการเรยนการสอนในรายวชา 02999144 เพอใหความรเกยวกบทกษะการใชชวตการเปนนสตมหาวทยาลย ดงเอกสารประกอบท (3.1-1-1)

- มหาวทยาลยมหนวยบรการใหคาปรกษาและทดสอบทางจตวทยาแกนสต รายละเอยดในเวปไซด http://sasd.psd.kps.ku.ac.th/index.php/about-us/guidance-section ดงเอกสารประกอบท (3.1-1-2) - คณะวศวกรรมศาสตร มการแตงตงอาจารยทปรกษาของนสตในสดสวนทเหมาะสม ดงเอกสารประกอบท (3.1-1-4)

- ภาควชา มการจดทาฐานขอมลนสตและแฟมทะเบยนประวตนสต ประกอบดวยขอมลดานการเรยน ขอมลครอบครว และบคคลทสามารถตดตอไดเมอนสตมปญหา ดงเอกสารประกอบท (3.1-1-5) 2. มการจดบรการขอมลขาวสารทเปนประโยชนตอนสต

- คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มการจดบรการขอมลขาวสารทเปนประโยชนตอนสต ทางเวบไซดhttp://eng.kps.ku.ac.th/eng/, บอรดประชาสมพนธ, ทอานหนงสอพมพ,จอโทรทศนขนาดใหญ,Face Book และระบบจดการและแจงขาวสารนสต ดงเอกสารประกอบท (3.1-2-1)

- หองสมดคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มหนงสอทเกยวกบการเรยนในชนเรยนและนอกชนเรยน เพอใหนสตไดคนควาหาความรและพฒนาความรเพมเตม ดงเอกสารประกอบท (3.1-2-2)




3. มการจดกจกรรมเพอพฒนาประสบการณทางวชาการและวชาชพแกนสต - คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มการกาหนดใหนสตชนปท 3 ไปฝกงานในชวงภาคฤดรอนกบสถาน

ประกอบการ ทงภาครฐ และภาคเอกชน และมการตดตามประเมนผลการฝกงานของนสตในระหวางนสตเขารบการฝกงาน ดงเอกสารประกอบท (3.1-3-1)

- ภาควชาฯ มจดกจกรรมใหนสตไดเรยนร และศกษาดงานจากหนวยงานภายในและภายนอกมหาวทยาลย เพอใหนสตนาประสบการณจากการศกษาดงาน มาปรบใชในการเรยนและการประกอบอาชพ ดงเอกสารประกอบท (3.1-3-2)

- ภาควชาฯ มการสงเสรมใหนสตเขารวมแขงขนทางดานวชาการทงในระดบชาต และนานาชาต เพอใหนสต ไดรบประสบการณจากการแขงขนจรงและนาความรไปใชประโยชนตอไป ดงเอกสารประกอบท (3.1-3-3) 4. มการจดบรการขอมลขาวสารทเปนประโยชนตอศษยเกา

1. คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มการจดบรการขอมลขาวสารทเปนประโยชนตอศษยเกา โดยเผยแพรผานทางเวบไซด http://eng.kps.ku.ac.th/eng/, Face Book ดงเอกสารประกอบท (3.1-4-1)

2. ภาควชา มการจดบรการขอมลขาวสารทเปนประโยชนตอศษยเกาผานเวบไซตของภาควชา และ Facebook เชน ขาวการรบสมครงานเพอใหขอมลทางดานการหางาน ขาวการอบรมสมมนา และการประชมวชาการตางๆ เพอใหศษยเกาสามารถเขารวมเพอการพฒนาความรเพมเตม ดงเอกสารประกอบท (3.1-4-2) 5. มการจดกจกรรมเพอพฒนาความรและประสบการณใหศษยเกา

ภาควชา มการจดกจกรรมทางดานวชาการและวชาชพ เพอพฒนาความรและประสบการณใหกบศษยเกา เชน การอบรมทางดานประสาทสมผส เรอง The Psychology of Consumer Preference,Liking and Emotion in Product Choice ,การอบรมแนะแนวขอสอบกว. และ การอบรม CCNA1-2 รนท 1 และ CCNA 3-4 ดงเอกสารประกอบท (3.1-5-1) 6. มผลการประเมนคณภาพของการใหบรการในขอ 1-3 ทกขอไมตากวา 3.51 จากคะแนนเตม 5

ภาควชา มการตดตามประเมนผลการจดบรการใหคาปรกษาทางวชาการและแนะแนวการใชชวตแกนสต การจดบรการขอมลขาวสารทเปนประโยชนตอนสต และการจดกจกรรมเพอพฒนาประสบการณทางวชาการและวชาชพแกนสต ดงเอกสารประกอบท (3.1-6-1)











7 ขอ










หมายเลขเอกสาร ชอเอกสาร 3.1-1-1 รายวชา 02999144 ทกษะการใชชวต 3.1-1-2 เวปไซต http://sasd.psd.kps.ku.ac.th/index.php/about-us/guidance-section 3.1-1-3 คาสงคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ท

เรอง แตงตงคณะกรรมการอาจารยทปรกษา 3.1-1-4 ฐานขอมลและทะเบยนประวตนสต 3.1-2-1 เวปไซต http://eng.kps.ku.ac.th/eng/ , บอรดประชาสมพนธ, ทอานหนงสอพมพ,

Face Book และระบบจดการและจงขาวสารนสต 3.1-2-2 หองสมดคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน 3.1-3-1 ประกาศคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน

เรอง ระเบยบวาดวยการฝกงาน คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน พ.ศ. 2555 รายงานผลการฝกงาน และแบบประเมนผลการฝกงานของนสต

3.1-3-2 กจกรรมประสบการณนอกหองเรยน เสนทางท 1 กจกรรมวศวกรรมการอาหารทศนศกษานอกสถานท กจกรรมทศนศกษาดงานภาควชาวศวกรรมโยธา กจกรรมเรยนรนอกหองเรยนสวชาชพวศวกรรมอตสาหการ-โลจสตกส # 3

3.1-3-3 โครงการแขงขนสะพานเหลก ASIA BRICOM 2014 โครงการสงเสรมนสตพฒนาผลงานเพอเขารวมแขงขนระดบชาต (คต)

3.1-4-1 เวบไซด http://eng.kps.ku.ac.th/eng/, Face Book 3.1-4-2 เวปไซต https://www.facebook.com/cpe.eng.kps 3.1-5-1 หนงสอเชญอบรมทางดานประสารสมผส

การอบรมแนะแนวขอสอบกว. การอบรม CCNA1-2 รนท 1 การอบรม CCNA 3-4 รนท 1

3.1-6-1 สรปผลประเมนอาจารยทปรกษาวศวกรรมคอมพวเตอร 2556 สรปผลประเมนความพงพอใจตอขอมลขาวสาร




หมายเลขเอกสาร ชอเอกสาร สรปผลการประเมนความพงพอใจการจดบรการดานขอมลขาวสารและการจดกจกรรมของภาควชาวศวกรรมการอาหาร สรปแบบประเมน การใหคาปรกษาและการใหบรการดานขอมลขาวสาร

3.1-7-1 รายงานการประชมคณะกรรมการดาเนนงานโครงการฯภาคพเศษ ครงท 3/2557 รายงานการประชมภาควชาวศวกรรมการอาหาร การนาผลการสรปแบบประเมน การใหคาปรกษาและการใหบรการดานขอมลขาวสาร มาดาเนนการปรบปรงแกไข

ตวบงชท 3.2 ระบบและกลไกการสงเสรมกจกรรมนสต ชนดของตวบงช กระบวนการ เปาหมาย 6 ขอ รอบระยะเวลา ปการศกษา2555




1. คณะจดทาแผนการจดกจกรรมพฒนานสตทสงเสรมผลการเรยนรตามกรอบมาตรฐานคณวฒ

ระดบอดมศกษาแหงชาตทกดาน 2. มกจกรรมใหความรและทกษะการประกนคณภาพการศกษาแกนสต

3. มการสงเสรมใหนสตนาความรดานการประกนคณภาพไปใชในการจดกจกรรมทดาเนนการโดยนสตอยางนอย 5 ประเภทสาหรบระดบปรญญาตร และอยางนอย 2 ประเภทสาหรบระดบบณฑตศกษา จากกจกรรมตอไปน - กจกรรมวชาการทสงเสรมคณลกษณะบณฑตทพงประสงค - กจกรรมกฬาหรอการสงเสรมสขภาพ - กจกรรมบาเพญประโยชนหรอรกษาสงแวดลอม - กจกรรมเสรมสรางคณธรรมและจรยธรรม - กจกรรมสงเสรมศลปะและวฒนธรรม

4. มการสนบสนนใหนสตสรางเครอขายพฒนาคณภาพภายในมหาวทยาลย และระหวาง

มหาวทยาลย และมกจกรรมรวมกน 5. มการประเมนความสาเรจตามวตถประสงคของแผนการจดกจกรรมพฒนานสต 6. มการนาผลการประเมนไปปรบปรงแผนหรอปรบปรงการจดกจกรรมเพอพฒนานสต





1. คณะจดทาแผนการจดกจกรรมพฒนานสตทสงเสรมผลการเรยนรตามกรอบมาตรฐานคณวฒ ระดบอดมศกษาแหงชาตทกดาน คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน จดทาแผนการจดกจกรรมพฒนานสตทสงเสรมผลการเรยนรตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาตทกดาน โดยมการกาหนดแผนการดาเนนงานกจการนสต ประจาปงบประมาณ 2556 และปงบประมาณ 2557 เพอสงเสรมการจดกจกรรมของนสตทชดเจน เอกสารประกอบท (3.2-1-1) 2. มกจกรรมใหความรและทกษะการประกนคณภาพการศกษาแกนสต

- มหาวทยาลยเกษตรศาสตร วทยาเขตกาแพงแสน มการจดโครงการแลกเปลยนเรยนรแนวปฏบตทดใน การขบเคลอนการประกนคณภาพกจกรรมนสต/นกศกษา ของสถาบนเครอขายการประกนคณภาพการศกษา ประจาปการศกษา 2556 เอกสารประกอบท (3.2-2-1)

- ภาควชาฯ มการจดกจกรรมเรยนรระบบประกนคณภาพการศกษา เอกสารประกอบท (3.2-2-2) 3. มการสงเสรมใหนสตนาความรดานการประกนคณภาพไปใชในการจดกจกรรมทดาเนนการโดยนสต อยางนอย 5 ประเภทสาหรบนสตระดบปรญญาตร และอยางนอย 2 ประเภทสาหรบระดบบณฑตศกษา จากกจกรรมตอไปน

- กจกรรมวชาการทสงเสรมคณลกษณะบณฑตทพงประสงค - กจกรรมกฬาหรอการสงเสรมสขาพ - กจกรรมบาเพญประโยชนหรอรกษาสงแวดลอม - กจกรรมเสรมสรางคณธรรมและจรยธรรม - กจกรรมสงเสรมศลปะและวฒนธรรม

คณะฯ และ ภาควชาฯ มการสงเสรมใหนสตนาความรดานประกนคณภาพไปใชในการจดกจกรรม ทดาเนนการโดยนสตอยางนอย 5 ประเภท สาหรบระดบปรญญาตร (3.2-3-1) และมการสงเสรมใหนสตนาความรดานประกนคณภาพไปใชในการจดกจกรรมทดาเนนการอยางนอย 2 ประเภทสาหรบระดบบณฑตศกษา (3.2-3-2) 4. มการสนบสนนใหนสตสรางเครอขายพฒนาคณภาพในมหาวทยาลยระหวางมหาวทยาลย และม กจกรรมรวมกน

มหาวทยาลยเกษตรศาสตร วทยาเขตกาแพงแสน มการจดโครงการแลกเปลยนเรยนรแนปฏบตทดในการ ขบเคลอนการประกนคณภาพกจกรรมนสต/นกศกษาของสถาบนเครอขายการประกนคณภาพการศกษา ประจาปการศกษา 2556 เพอเปนกลไกในการสรางพลงเครอขายพฒนาคณภาพกจกรรมนสตนกศกษารวมกนใหเกดวถชวตคณภาพทดระหวางกน และเกดการแลกเปลยนเรยนรแนวปฏบตทดในการดาเนนกจกรรมนสต/นกศกษาทมคณภาพอยางตอเนอง (3.2-4-1) 5. มการประเมนความสาเรจตามวตถประสงคของแผนการจดกจกรรมพฒนานสต

คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มการประเมนผลความสาเรจตามวตถประสงคของแผนการจดกจกรรมพฒนานสต ในวาระการประชมคณะกรรมการกจการนสต ครงท 2/2557 วนองคารท 18 กมภาพนธ 2557




วาระท 5 เรองเพอพจารณา 5.2 การนาผลประเมนไปปรบปรงแผนหรอปรบปรงการจดกจกรรมเพอพฒนานสต โดยมการวเคราะหถงความร ความเขาใจ และประยกตใชระบบประกนคณภาพในการจดกจกรรมของนสต จากรายงานผลการจดกจกรรมของนสต รวมถงมการวเคราะห จดแขง- จดออน ของนสต เพอจดทาแผนการจดกจกรรมในปถดไป (3.2-5-1) 6. มการนาผลการประเมนไปปรบปรงแผนหรอปรบปรงการจดกจกรรมเพอพฒนานสต

คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มการนาผลการประเมนไปปรบปรงแผนหรอปรบปรงการจดกจกรรมเพอพฒนานสต ในวาระการประชมคณะกรรมการกจการนสต ครงท 2/2557 วนองคารท 18 กมภาพนธ 2557วาระท 5 เรองเพอพจารณา 5.1 การประเมนแผนการจดกจกรรมพฒนานสต โดยเฉพาะการวเคราะหคณลกษณะของนสตตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาตในดานความร และทกษะทางปญญาทยงไมบรรลผลเทาทควร เอกสารประกอบท (3.2-6-1)












หมายเลขเอกสาร ชอเอกสาร 3.2-1-1 แผนการดาเนนงานกจการนสต ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2556

แผนการดาเนนงานกจการนสต ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2556






6 ขอ




หมายเลขเอกสาร ชอเอกสาร 3.2-2-1 โครงการแลกเปลยนเรยนรแนวปฏบตทดในการขบเคลอนการประกนคณภาพกจกรรมนสต/

นกศกษา ของสถาบนเครอขายการประกนคณภาพการศกษา ประจาปการศกษา 2556 3.2-2-2 กจกรรมเรยนรระบบประกนคณภาพการศกษา 3.2-3-1 กจกรรมสาหรบนสตระดบปรญญาตร

กจกรรมกฬา 3 สถาบน กจกรรมกฬาดงตาลสมพนธ กจกรรมสานสมพนธพนองดงตาล กจกรรมทาบญคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน กจกรรมพสอนนอง

3.2-3-2 กจกรรมสาหรบนสตระดบบณฑตศกษา กจกรรมพฒนานสตระดบบณฑตศกษา กจกรรมสมมนาความกาวหนาระดบบณฑตศกษา

3.2-4-1 โครงการแลกเปลยนเรยนรแนวปฏบตทดในการขบเคลอนการประกนคณภาพกจกรรมนสต/นกศกษา ของสถาบนเครอขายการประกนคณภาพการศกษา ประจาปการศกษา 2556

3.2-5-1 การประชมคณะกรรมการกจการนสต ครงท 2/2557 วนองคารท 18 กมภาพนธ 2557 วาระท 5 เรองเพอพจารณา 5.2 การนาผลประเมนไปปรบปรงแผนหรอปรบปรงการจดกจกรรมเพอพฒนานสต

3.2-6-1 วาระการประชมคณะกรรมการกจการนสต ครงท 2/2557 วนองคารท 18 กมภาพนธ 2557วาระท 5 เรองเพอพจารณา 5.1 การประเมนแผนการจดกจกรรมพฒนานสต

ตวบงชท 3.3 ระบบการใหคาปรกษาวชาการระดบปรญญาตร ชนดของตวบงช กระบวนการ เปาหมาย 5 ขอ รอบระยะเวลา ปการศกษา 2556




1. มการแตงตงคณะกรรมการการใหคาปรกษาวชาการระดบคณะ 2. มการจดเตรยมขอมลดานตางๆ และเครองมอทใชในการใหคาปรกษาแกอาจารยทปรกษา 3. มการประชมคณะกรรมการการใหคาปรกษาวชาการระดบคณะเพอหาแนวทางการแกปญหา

และพฒนานสต อยางนอยภาคการศกษาละ 1 ครง 4. มการประเมนผลระบบการใหคาปรกษาวชาการและการดาเนนงานของอาจารยทปรกษาทกป 5. มการนาผลการประเมนมาปรบปรงระบบการใหคาปรกษาวชาการใหมประสทธภาพยงขน




ผลการดาเนนงาน 1. มการแตงตงคณะกรรมการการใหคาปรกษาวชาการระดบคณะ คณะฯ ดาเนนการแตงตงคณะกรรมการอาจารยทปรกษา (3.3-1-1) เพอทาหนาทดแลและใหคาปรกษาแกนสต และมการประสานงานกบผปกครองเพอชแจงความเขาใจ มการดาเนนการนเทศอาจารยโดยกาหนดและประกาศเปนระเบยบขนตอนการปฏบตงานอยางชดเจน และดาเนนการแตงตงคณะกรรมการจรรยาบรรณวชาชพอาจารย (3.3-1-2) เพอสงเสรมใหคณาจารยของคณะฯ ประพฤตและปฏบตตามในการเปนบคลากรทดของมหาวทยาลยและเปนแบบอยางทดแกนสตตอไป

2. มการจดเตรยมขอมลดานตางๆ และเครองมอทใชในการใหคาปรกษาแกอาจารยทปรกษา

คณะฯ ดาเนนการดานการใหคาปรกษาแกนสต ซงปฏบตตามคมออาจารยมหาวทยาลยเกษตรศาสตร (ฉบบปรบปรงแกไข พ.ศ.2549) คมอจรรยาบรรณ มหาวทยาลยเกษตรศาสตร และขอบงคบวาดวยการศกษา ขนปรญญาตร มหาวทยาลยเกษตรศาสตร พ.ศ. 2548 (3.3-2-1) เปนขอมลทชวยใหคาแนะนาแกนสตไดอยางถกตองและเปนไปตามระเบยบของมหาวทยาลยเกษตรศาสตร อยางเครงครด

คณะฯ ไดไดจดทา Flow Chart แสดงกระบวนการและขนตอนการเรยนการสอนของนสต ตงแตกระบวนการรบเขา การดาเนนการเรยนการสอน จนกระทงจบการศกษา (3.3-2-2) ดาเนนการออกคาสงแตงตงอาจารยทปรกษาประจาตวนสต สาหรบทาหนาทดแลและใหคาปรกษาแกนสตคณะฯ (3.3-2-3) นอกจากนเพอใหเกดความเรยบรอยเปนไปในแนวทางเดยวกน จงกาหนดแนวทางปฏบตและเผยแพรใหคณาจารยและนสตคณะฯ ไดรบร ดงรปแบบประกาศของคณะฯ และประกาศของมหาวทยาลย (3.3-2-4) และมคมอแสดงกระบวนการดาเนนคารองของนสต เพอใหนสตไดดาเนนไดอยางถกตอง (3.3-2-5)

อาจารยทปรกษา คณะฯ ดาเนนการใหคาปรกษาแกนสตผานทางระบบออนไลน ซงเปนเครองมอททางมหาวทยาลยเกษตรศาสตร จดทาขนมา (3.3-2-6) รวมถง คณะฯ ยงมฐานขอมลทจาเปนตอนสตคณะฯ ซงปจจบนคณะและมหาวทยาลยเกษตรศาสตรไดนาระบบเทคโนโลยสารสนเทศเขามาใชในการดาเนนการเรยนการสอนของนสตมากยงขน เพอสะดวกรวดเรวและลดขนตอนของเอกสารไดเปนอยางด (3.3-2-7) 3. มการประชมคณะกรรมการการใหคาปรกษาวชาการระดบคณะ เพอหาแนวทางการแกปญหาและพฒนานสต อยางนอยภาคการศกษาละ 1 ครง

คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ซงมหนวยงานบรการการศกษาและหนวยงานกจการนสตของคณะฯ ไดประสานงานกบหนวยงานตางๆ เพอชวยในการแกปญหาใหกบอาจารยทปรกษา ทงน คณะฯ ไดดาเนนการจดประชมอาจารยทงหมดภายในคณะฯ เปนประจาทกปๆ ละ 2 ครง และจดประชมคณะกรรมการอาจารยทปรกษาระดบคณะฯ ดวย (3.3-3-1 - 3.3-3-2)

4. มการประเมนผลระบบการใหคาปรกษาวชาการและการดาเนนงานของอาจารยทปรกษาทกป

คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน รวมกบโครงการวชาบรณาการ มหาวทยาลยเกษตรศาสตร วทยาเขตกาแพงแสน จดการเรยนการสอนในรายวชาทกษะชวตการเปนนสตมหาวทยาลยเกษตรศาสตร (02999144) ถอเปนการสรางโอกาสการเขาพบอาจารยทปรกษา ซงอาจารยทปรกษาทาหนาทใหคาแนะนาวธการเรยน ทเหมาะสมและวธการใชชวตในมหาวทยาลยอยางถกตอง นอกจากนยงกาหนดใหมการสารวจความคดเหนของนสตมหาวทยาลยเกษตรศาสตร วทยาเขตกาแพงแสน ทมตอการเรยนการสอนในรายวชาดงกลาว ประจาปการศกษา 2556 (3.3-4-1 - 3.3-4-4)




5. มการนาผลการประเมนมาปรบปรงระบบการใหคาปรกษาวชาการใหมประสทธภาพ คณะฯ ดาเนนการวเคราะหแบบประเมนความพงพอใจการใชบรการและการใหคาปรกษาและบรการขอมลขาวสาร (3.3-4-4) ซงคณะกรรมการอาจารยทปรกษา มมตใหปรบปรงการดาเนนงานดานการใหคาปรกษานสต ตามรายงานการประชมคณะกรรมการอาจารยทปรกษา (3.3-5-1)










ขอ 5 ขอ 5.00 บรรลเปาหมาย รายการหลกฐาน

หมายเลขเอกสาร ชอเอกสาร 3.3-1-1 คาสงคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ท 17/2556 เรอง ขอแตงตงคณะกรรมการ

อาจารยทปรกษา 3.3-1-2 คาสงคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ท 16/2556 เรอง แตงตงคณะกรรมการ

จรรยาบรรณวชาชพอาจารย 3.3-2-1 คมอ

- อาจารยมหาวทยาลยเกษตรศาสตร (ฉบบปรบปรงแกไข พ.ศ. 2549) - จรรยาบรรณอาจารย มหาวทยาลยเกษตรศาสตร - ขอบงคบวาดวยการศกษาขนปรญญาตร มหาวทยาลยเกษตรศาสตร พ.ศ. 2548






5 ขอ




หมายเลขเอกสาร ชอเอกสาร 3.3-2-2 Flow Chart กระบวนการและขนตอนการเรยนการสอนของนสต

คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน 3.3-2-3 คาสงแตงตงอาจารยทปรกษา คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน 3.3-2-4 ประกาศทใชสาหรบนสตคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน 3.3-2-5 กระบวนการดาเนนคารองของนสตคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน 3.3-2-6 ฐานขอมลทจาเปนตอนสตคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน 3.3-2-7 ระบบอาจารยทปรกษาออนไลน 3.3-3-1 รายงานการประชมคณะกรรมการอาจารยทปรกษา 3.3-3-2 รายงานการประชมอาจารย 3.3-4-1 คาสงมหาวทยาลยเกษตรศาสตร วทยาเขตกาแพงแสน ท 647/2556

เรอง แตงตงคณะอนกรรมการจดการรายวชาทกษะชวตการเปนนสตมหาวทยาลย (02999144)

3.3-4-2 แผนการสอนรายวชา 02999144 ทกษะชวตการเปนนสตมหาวทยาลย 3.3-4-3 -ผลการวเคราะหแบบประเมนความคดเหนของนสตชนปท 1 ตอการเรยน

การสอนวชาทกษะชวตการเปนนสตมหาวทยาลย (02999144) ปการศกษา 2556 - สมดบนทกรายวชาทกษะชวตการเปนนสตมหาวทยาลย (02999144)

3.3-4.4 สรปผลแบบสอบถามความพงพอใจการใชบรการและการใหคาปรกษาและบรการขอมลขาวสาร

3.3-5-1 รายงานการประชมคณะกรรมการอาจารยทปรกษา ป 2556




องคประกอบท 4 การวจย คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มผลการดาเนนงานในภาพรวม องคประกอบท 4 การวจย ดงน

สาหรบผลการประเมนในภาพรวม องคประกอบท 4 การวจย ตามตวบงช สกอ. 3 ตวบงช และ สมศ. 3 ตวบงช พบวา มผลการประเมนตนเอง ไดคะแนนเฉลย 4.17 ผลประเมนไดคณภาพระดบด สวนผลการประเมนของคณะกรรมการฯ ไดคะแนนเฉลย 3.86 ผลประเมนไดคณภาพระดบด รายละเอยดดงตารางท 2.5

ตารางท 2.5 สรปผลการประเมนองคประกอบท 4 การวจย ตวบงช หนวย เปาหมาย ผลการดาเนนงาน (รอบปการศกษา,




กรรมการ ตวตง ผลลพธ

(% หรอสดสวน)

ตวตง ผลลพธ (% หรอ

สดสวน) ตวหาร ตวหาร

องคประกอบท 4 การวจย 4.17 3.86

4.1 ระบบและกลไกการพฒนางานวจยหรองานสรางสรรค

ขอ 7 7 7 7 5.00 5.00

4.2 ระบบและกลไกการจดการความรจากงานวจยหรองานสรางสรรค

ขอ 6 6 6 6 5.00 5.00

4.3 เงนสนบสนนงานวจยหรองานสรางสรรคตอจานวนอาจารยประจาและนกวจยประจา

สดสวน 180,000 180,000 0 0 51,426,825 711,600.34 0.00 5.00

0 73

5 (สมศ.)

งานวจยหรองานสรางสรรคทไดรบการตพมพเผยแพร

รอยละ 20 20

28.50 32.76 25.75 29.6 5.00 5.00 87 87

จานวนอาจารยประจาทงหมด คน 86 86 จานวนนกวจยทงหมด คน 1 1 มการตพมพในรายงานสบเนองจากการ

ประชมวชาการระดบชาต/ระดบนานาชาตหรอมการตพมพในวารสารวชาการทปรากฏในฐานขอมล TCI

ผลงาน 58 14.50 53 13.25

มการตพมพในวารสารวชาการระดบชาตทมชอปรากฏอยในประกาศของสมศ.

ผลงาน 4 2.00 3 1.50

มการตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทมชอปรากฏอยในประกาศของสมศ.

0 0.00 0 0.00












มการตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทปรากฏในฐานขอมลการจดอนดบวารสาร SJR(SCImago Journal Rank: www.scimagojr.com) ในปลาสดใน subject category ทตพมพหรอมการตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทมชอปรากฏอยในฐานขอมลสากล ISI และ Scopus

12 12.00 11 11.00


ผลงาน 0 0.00 0 0.00


ผลงาน 0 0.00 0 0.00


ผลงาน 0 0.00 0 0.00


ผลงาน 0 0.00 0 0.00


ผลงาน 0 0.00 0 0.00

6 (สมศ.)

งานวจยทนาไปใชประโยชน รอยละ 20 20 46 52.87 9 10.34 5.00 2.59 87 87

การใชประโยชนในเชงสาธารณะ เรอง 5 1

การใชประโยชนในเชงนโยบาย

เรอง 0 0

การใชประโยชนในเชงพาณชย

เรอง 5 8

การใชประโยชนทางออมของานสรางสรรค

เรอง 32 0

7 (สมศ.)

ผลงานวชาการทไดรบการรบรองคณภาพ

รอยละ 10 10 11.50 13.22 1.00 1.15 5.00 0.57 87 87

บทความวชาการตพมพในวารสารระดบชาต

เรอง 10 2.50 0 0.00

บทความวชาการตพมพในวารสารระดบนานาชาต

เรอง 12 6.00 0 0.00

ตาราหรอหนงสอทมการประเมนผานตามเกณฑโดยผทรงคณวฒทสถานศกษากาหนด

เรอง 1 0.75 0 0.00












ตาราหรอหนงสอทใชในการขอผลงานทางวชาการและผานการพจารณาตามเกณฑการขอตาแหนงทางวชาการแลวหรอตาราหรอหนงสอทมคณภาพสงมผทรงคณวฒตรวจอานตามเกณฑการขอตาแหนงทางวชาการ

เรอง

2 2.00 1 1.00

ตวบงชท 4.1 ระบบและกลไกการพฒนางานวจยหรองานสรางสรรค







1. มระบบและกลไกบรหารงานวจยหรองานสรางสรรค เพอใหบรรลเปาหมายตามแผนดานการวจยของคณะ และดาเนนการตามระบบทกาหนด

2. มการบรณาการกระบวนการวจยหรองานสรางสรรคกบการจดการเรยนการสอน 3. มการพฒนาศกยภาพดานการวจยหรองานสรางสรรคและใหความรดานจรรยาบรรณการวจย

แกอาจารยประจาและนกวจยประจา 4. มการจดสรรงบประมาณของคณะเพอเปนทนวจยหรองานสรางสรรค 5. มการสนบสนนพนธกจดานการวจยหรองานสรางสรรคตามอตลกษณของคณะ ในประเดน

ตอไปน - หองปฏบตการวจยฯ หรอหนวยวจยฯ หรอศนยเครองมอ หรอศนยใหคาปรกษาและสนบสนนการวจยฯ

- หองสมดหรอแหลงคนควาขอมลสนบสนนการวจยฯ - สงอานวยความสะดวกหรอการรกษาความปลอดภยในการวจยฯ เชน ระบบเทคโนโลยสารสนเทศ ระบบรกษาความปลอดภยในหองปฏบตการวจย

- กจกรรมวชาการทสงเสรมงานวจยฯ เชน การจดประชมวชาการ การจดแสดงงานสรางสรรค การจดใหมศาสตราจารยอาคนตกะหรอศาสตราจารยรบเชญ (visiting professor)

- มคณะกรรมการใหคาปรกษาและสนบสนนการวจย 6. มการตดตามและประเมนผลการสนบสนนในขอ 4 และขอ 5 อยางครบถวนทกประเดน







7. มการนาผลการประเมนไปปรบปรงการสนบสนนพนธกจดานการวจยหรองานสรางสรรคของคณะ

ผลการดาเนนงาน 1. มระบบและกลไกบรหารงานวจยหรองานสรางสรรค เพอใหบรรลเปาหมายตามแผนดานการวจยของคณะ และดาเนนการตามระบบทกาหนด

คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ไดมการกาหนดแนวทางในการบรหารงานวจยและงานสรางสรรค มการแตงตงคณะกรรมการวจยเปนผคดสรร คดเลอกผลงานวจยของอาจารย บคลากรในคณะฯ (4.1-1-1) มการดาเนนงานตามแผนปฎบตการประจาป 2556 (4.1-1-2) เพอใหการบรหารงานเปนไปตามแผนทกาหนดไว โดยไดสนบสนนใหอาจารย นกวจยไดทางานวจยตามความถนดและความเชยวชาญในตวบคคล

2. มการบรณาการกระบวนการวจยหรองานสรางสรรคกบการจดการเรยนการสอน คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ไดสนบสนนใหอาจารย นกวจยไดทางานวจยตามความถนดและความเชยวชาญในตวบคคล มโครงการวจยทเสนอขอรบทนดาเนนงานงาน มการบรณาการกบการเรยนการสอน เชน โครงการวจย เรอง “ฟลมกลโคแมนแนทมคณสมบตตานอนมลอสระเพอยดอายการเกบรกษาผลไม” โดยผลงานวจยนไปบรณาการกบการเรยนการสอนในรายวชา ฟลมและสารเคลอบจากพอลเมรชวภาพสาหรบระบบอาหาร รหส 02212632 (4.1-2-1) คณะฯมการกาหนดใหนสตระดบบณฑตศกษาไดทางานวจยรวมกบอาจารย มการสนบสนนทนวทยานพนธ เพอใหไดผลงานทางวชาการ ผลงานวจยเผยแพรสสาธารณชน เชน ในงานประชมวชาการสาขาวศวกรรมศาสตร ในงานเกษตรกาแพงแสน ประจาป 2556 (4.1-2-2) การจดแสดงนทรรศการงานวจยดานวศวกรรมศาสตร งานเกษตรกาแพงแสน (4.1-2-3) 3. มการพฒนาศกยภาพดานการวจยหรองานสรางสรรคและใหความรดานจรรยาบรรณการวจยแกอาจารยประจาและนกวจยประจา คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ไดมการเผยแพรความรเกยวกบจรรยาบรรณนกวจยใหกบอาจารยและนกวจยไดรบทราบ ทงนเพอเปนแนวทางและแนวปฏบตทดในการทาางานวจย ภายใตจรรยาบรรณนกวจย สงผลใหไดผลงานวจยทดมคณภาพเปนทยอมรบทงในระดบชาตและนานาชาต (4.1-3-1) ทงนคณะฯ ยงไดใหความสาาคญเกยวกบงานวจยเพอใหการดาาเนนงานสอดคลองกบมหาวทยาลยตามนโยบายการ บรหารงานวจยเพอเปนมหาวทยาลยวจยแหงชาต ผลงานวจยหรองานสรางสรรคในคณะฯทกผลงาน กมการมอบรางวลใหกบเจาของผลงานทมความโดดเดน มการใหเงนรางวล การนาาเสนอผลงานทางวชาการ สงตพมพผลงานทางวชาการ มการสนบสนนงบประมาณเพอชวยเสรมสรางขวญและกาลงใจทด เพอเปนแรงจงใจในการทาางาน (4.1-3-2) มการมอบรางวลนกวจยดเดน นกบรการวชาการดเดน ประจาป 2555 (4.1-3-3) เพอเปนการประกาศเกยรตคณใหกบผสรางผลงานใหกบคณะฯ และผลงานวจยดงกลาวกสามารถสรางประโยชนใหกบตนเอง สงคม และประเทศชาตไดอยางยงยน




4. มการจดสรรงบประมาณของคณะเพอเปนทนวจยหรองานสรางสรรค คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ไดมการจดสรรงบประมาณเพอการบรหารงานวจยเพอเปนทนวจยหรอ

ทนผลตงานสรางสรรคใหไดมโอกาสสรางผลงานวจย โดยคณะฯ มนโยบายใหอาจารยและนกวจยไดทางานวจยตามความถนดโดยเรมจากการใหทนโครงการวจยเลกๆ กอน สาหรบนกวจยรนใหม โดยมการจดสรรงบประมาณให ปละ 300,000 บาท เพอสนบสนนโครงการวจยของคณะฯ (4.1-4-1) ทงนคณะฯ กมการแตงตงคณะกรรมการวจย ผทรงคณวฒเพอ เปนผคดสรร กลนกรองแบบเสนอขอทนวจยโดยทนอดหนนการวจยคณะฯ (4.1-4-2) เปนทปรกษาใหกบอาจารย นกวจย เพอเปนพนฐานในการสรางผลงานวจยทดและมคณภาพ สามารถสรางผลงานใหกบตนเอง (4.1-4-3)

5. มการสนบสนนพนธกจดานการวจยหรองานสรางสรรคตามอตลกษณของคณะ ในประเดนตอไปน

- หองปฏบตการวจยฯ หรอหนวยวจยฯ หรอศนยเครองมอ หรอศนยใหคาปรกษาและสนบสนนการวจยฯ - หองสมดหรอแหลงคนควาขอมลสนบสนนการวจยฯ - สงอานวยความสะดวกหรอการรกษาความปลอดภยในการวจยฯ เชน ระบบเทคโนโลยสารสนเทศ

ระบบรกษาความปลอดภยในหองปฏบตการวจย - กจกรรมวชาการทสงเสรมงานวจยฯ เชน การจดประชมวชาการ การจดแสดงงานสรางสรรค การจด

ใหมศาสตราจารยอาคนตกะหรอศาสตราจารยรบเชญ (visiting professor) - มคณะกรรมการใหคาปรกษาและสนบสนนการวจย

คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มการจดหาทรพยากรและจดหาแหลงสนบสนนทางดานงบประมาณสนบสนนการวจย มการจดสรรงบประมาณเพอจดหาครภณฑวจย ระบบสารสนเทศ (4.1-5-1) จดตงศนยวจย หองปฏบตการของภาควชา/สาขาวชา (4.1-5-2) เพอผลตผลงานวจยหรอเผยแพรในรปแบบตางๆ มการสนบสนนงบประมาณในการจดแสดงนทรรศการงานวจยดานวศวกรรมศาสตร ในการเกษตร กาแพงแสน ใหกบภาควชา/สาขาวชา เพอใชในการดาเนนงานดานตางๆ (4.1-5-3) มการสนบสนนทนวจย สนบสนนการทาวทยานพนธใหกบนสตในระดบบณฑตศกษา (4.1-5-4) โดยสามารถแยกการดาาเนนการตามรายละเอยด ดงน

- สนบสนนหองปฏบตการวจย งบประมาณการจดหาครภณฑวจยเพอใชสาหรบหองปฏบตการเพอใหไดมาตรฐานรองรบการปฏบตงานวจย มงสความเปนเลศตามอตลกษณของคณะฯ (4.1-5-5)

- สนบสนนแหลงคนควาในรปแบบตางๆ เชน เอกสาร วารสาร หรอสอ multimedia หรอ Electronic ในการคนควาผลงานวชาการหรอใชเปนแหลงอางอง ทงนคณะฯ กมการจดประชมวชาการประจาป 2555 โดยไดรบงบประมาณจากมหาวทยาลย มการสนบสนนใหอาจารย นกวจย ใหไปทางานวจยรวมกบหนวยงานอน ตามความเชยวชาญของบคคลนนๆ เปนการเพมประสบการณทางวชาการของอาจารยและนกวจยดวย (4.1-5-6)

- การสนบสนนสารสนเทศเพอการวจย คณะฯ มระบบสารสนเทศเพอนาเสนอขาวสาร ขอมลดานการวจย ดงน

1. มการเสนอขอมลแหลงทนวจยทงภายในและภายนอกผานเวบไซตของคณะฯ (4.1-5-7) 2. นาเสนอขอมลงานวจยและงานสรางสรรคทไดจากแหลงทนตางๆ ทงในปจจบนและทผานมา

(4.1-5-8) 3. มแหลงเผยแพรผลงานวจยและงานสรางสรรคดานตางๆ ทงวารสารและการประชมวชาการ

โดยนาเสนอผานเวบไซตของคณะฯ (4.1-5-9)




4. คณะฯ มขอมลดานระบบและกลไกของคณะฯในการสรางเสรมการนาผลงานวจยและงานสรางสรรคไปใชประโยชน การขอรบความคมครองทางทรพยสนทางปญญา อนสทธบตร/สทธบตร มการนาเสนอผลงานทไดรบการคมครองผลงานทอยระหวางขนตอนการขอ เปนตน (4.1-5-10)

5. คณะฯ มการเผยแพรขอมลเกยวกบระเบยบตางๆ ทเกยวของกบงานวจยและงานสรางสรรค เชน ระเบยบวาดวยการใหทนอดหนนการวจย พ.ศ.2546 (4.1-5-11)

6. คณะวศวกรรมศาสตร สนบสนนใหบคลากร นกวจย นสต เขารวมกจกรรมสงเสรมทางวชาการ งานประชมวชาการสาขาวศวกรรมศาสตร ครงท 9 ในงานเกษตรกาแพงแสน (4.1-5-12)

7. มการจดเสวนาในหวขอ “แนวโนมเกษตรไทยกบไอท” ไดเชญผทรงคณวฒ ทรงความร ความสามารถ มาบบรรยาย ใหกบนสต บคลากร และบคคลภายนอกทใหความสนใจ (4.1-5-13)

6. มการตดตามและประเมนผลการสนบสนนในขอ 4 และขอ 5 อยางครบถวนทกประเดน

คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มคณะกรรมการวจยตดตามผลการดาเนนงานวจยในรอบป มการวเคราะหและสงเคราะหงานวจยจากอดตสปจจบนเพอหาทศทางการดาเนนงาน พฒนางานวจยใหไดดยงขน มการตดตามสถานการณดาเนนงานโครงการวจยแตละโครงการ มการตดตามรายงานความกาวหนา รายงานสรปผลการวจย โดยมบนทกขอใหรายงานความกาวหนาโครงการวจยโดยทนอดหนนการวจย (4.1-6-1) ทงนไดมอบหมายใหเจาหนาทฝายวจยทาทะเบยนคมโครงการวจยทไดรบการจดสรร ทาใหทราบถงสถานะในแตละโครงการ อนจะนาไปสการบรหารจดการงานวจยไดอกระดบหนง (4.1-6-2) คณะกรรมการวจยไดพจารณากาหนดหลกเกณฑการใหทนอดหนนการวจยวาเหนควรเพมงบประมาณสนบสนนงานวจย เงนอดหนน สงตพมพผลงานทางวชาการจากระเบยบเดมทปฏบตอย เพอเปนแรงจงใจใหอาจารย นกวจย ไดทางานวจยมากขน (4.1-6-3) 7. มการนาผลการประเมนไปปรบปรงการสนบสนนพนธกจดานการวจยหรองานสรางสรรคของคณะ

จากผลการสงเคราะหและวเคราะหงานวจยจากอดตสปจจบนในขอท 6 ทกลาวมานน ทาใหนาไปสภาคปฏบตเพอเปนการสนบสนนพนธกจดานการวจยหรองานสรางสรรคของคณะฯ ดงตอไปน

1. เปลยนแปลงระเบยบวาดวยการใหทนอดหนนตพมพผลงานทางวชาการ ของคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน พ.ศ.2556 (4.1-7-1) 2. เปลยนแปลงระเบยบวาดวยการใหทนอดหนนการวจย ของคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน พ.ศ.2556 (4.1-7-2)

3. มการสนบสนนใหบคลากรในคณะฯ ในการสรางผลงานวจยใหเปนนวตกรรม แสดงถงอตลกษณ ขององคกร อนจะเปนการเสรมสรางศกยภาพ พฒนาขดความสามารถ ยกระดบสงคม มการสนบสนนทนวจยนวตกรรมใหโครงการละ 150,000 บาท เปนโครงการวจยทมงเนนใหเปนนวตกรรมใหมขององคกร สงประดษฐดานการพฒนาเครองจกร (4.1-7-3)







7 ขอ













ขอ 7 ขอ 5.00 บรรลเปาหมาย หมายเหต / ขอสงเกต :


4.1-1-1 คาสงแตงตงคณะกรรมการวจย 4.1-1-2 แผนปฎบตการประจาป 2556 4.1-2-1 แบบเสนอขอรบทนอดหนนการวจย เรอง ฟลมกลโคแมนแนทมคณสมบตตานอนมลอสระ

เพอยดอายการเกบรกษาผลไม 4.1-2-2 งานประชมวชาการ ประจาป 2556 4.1-2-3 นทรรศการงานวจยดานวศวกรรมศาสตร ประจาป 2556 4.1-3-1 จรรยาบรรณนกวจย 4.1-3-2 ประกาศคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน เรอง ระเบยบหลกเกณฑการพจารณารางวล

นกวจยดเดน ประจาป 2556 4.1-3-3 ประกาศคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน เรอง ระเบยบหลกเกณฑการพจารณารางวลนก

บรการวชาการดเดน 4.1-4-1 รายการแยกประเภท คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน แผนกงานวจยและบรการวชาการ

รายการ คณะ โอนเงนสนบสนนงานวจย ใหกบงานวจย 300,000 บาท 4.1-4-2 คาสงแตงตงคณะกรรมการวจย 4.1-4-3 บนทกขอความ ขอความอนเคราะหพจารณาแบบเสนอขอรบทนอดหนนการวจย 4.1-5-1 บนทกขอความ ขอใหรายงานความกาวหนาครภณฑวจย 4.1-5-2 หองปฎบตการวจยของภาควชา 4.1-5-3 บนทกขอความ ขอใหเสนอโครงงานเกษตรกาแพงแสน ประจาป 2556 4.1-5-4 แบบเสนอขอรบทนสนบสนนการทาวทยานพนธ




หมายเลขเอกสาร ชอเอกสาร

4.1-5-5 ภาพหองปฎบตการวจยของภาควชา 4.1-5-6 ภาพหองสมดคณะฯ 4.1-5-7 เวบไซตคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ในสวนของงานวจยและบรการวชาการ

(แหลงทนวจย) 4.1-5-8 เวบไซตคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ในสวนของงานวจยและบรการวชาการ

4.1-5-9 เวบไซตคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ในสวนของงานวจยและบรการวชาการ

4.1-5-10 เวบไซตคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ในสวนของงานวจยและบรการวชาการ (อนสทธบตร/สทธบตร)

4.1-5-11 (ระเบยบวาดวยการใหทนอดหนนการวจย)

4.1-5-12 งานประชมวชาการสาขาวศวกรรมศาสตร ครงท 9 4.1-5-13 งานประชมวชาการสาขาวศวกรรมศาสตร ครงท 9

บนทกขอความ ขอใหรายงานความกาวหนาทนอดหนนวจย 4.1-6-1 4.1-6-2 ทะเบยนสถานการณเบก จาย โครงการวจย 4.1-6-3 รายงานการประชมคณะกรรมการวจย ครงท 1/2557 4.1-7-1 เปลยนแปลงระเบยบวาดวยการใหทนอดหนนตพมพผลงานทางวชาการ

ของคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน 2557 4.1-7-2 เปลยนแปลงระเบยบวาดวยการใหทอดหนนการวจย คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน

2557 4.1-7-3 แผนปฎบตการประจาป 2556 โครงการเพมความเขมแขงดานการพฒนาอตลกษณและน

วตกรมมของหนวยงาน (กผง.5603)

ตวบงชท 4.2 ระบบและกลไกการจดการความรจากงานวจยหรองานสรางสรรค (สกอ.4.2)







1. มระบบและกลไกสนบสนนการเผยแพรผลงานวจยหรองานสรางสรรคในการประชมวชาการหรอการตพมพในวารสารระดบชาตหรอนานาชาต และมการเผยแพรผลงานวจยหรองานสรางสรรคในการประชมวชาการหรอการตพมพในวารสารระดบชาตหรอนานาชาต







2. มระบบและกลไกการรวบรวม คดสรร วเคราะหและสงเคราะหความรจากงานวจยหรองานสรางสรรค เพอใหเปนองคความรทคนทวไปเขาใจได และดาเนนการตามระบบทกาหนด

3. มการประชาสมพนธและเผยแพรองคความรจากงานวจยหรองานสรางสรรคทไดจากขอ 2 สสาธารณชนและผเกยวของ

4. มการนาผลงานวจยหรองานสรางสรรคไปใชใหเกดประโยชน และมการรบรองการใชประโยชนจรงจากหนวยงานภายนอกหรอชมชน

5. มระบบและกลไกเพอชวยในการคมครองสทธของงานวจยหรองานสรางสรรคทนาไปใชประโยชน และดาเนนการตามระบบทกาหนด

6. มระบบและกลไกสงเสรมการจดสทธบตรหรออนสทธบตร และมการยนจดสทธบตรและอนสทธบตร (เกณฑมาตรฐานเพมเตมเฉพาะกลม ค1 และ ง)

ผลการดาเนนงาน 1. มระบบและกลไกสนบสนนการเผยแพรผลงานวจยหรองานสรางสรรคในการประชมวชาการหรอการตพมพในวารสารระดบชาตหรอนานาชาต และมการเผยแพรผลงานวจยหรองานสรางสรรคในการประชมวชาการหรอการตพมพในวารสารระดบชาตหรอนานาชาต คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสนไดกาหนดแนวทาง ขนตอน การบรหารงานวจยหรองานสรางสรรค มการแตงตงคณะกรรมการวจยเปนผพจารณาผลงานวจย (4.2-1-1) ผลงานสรางสรรคทเสนอขอรบเงนอดหนนจากเงนนอกงบประมาณ ทงผลงานวชาการทนาเสนอในทประชมวชาการทงในประเทศและตางประเทศ ผลงานวชาการทไดรบการตพมพหรอเผยแพรทงในประเทศและตางประเทศ มการสรางเสรมใหความรเกยวกบระเบยบงานวจย ระเบยบตางๆ ทเกยวของกบงานวจยหรองานสรางสรรค เผยแพรผลงานวจยและงานสรางสรรคสสาธารณชนผานเวบไซตของคณะฯ (4.2-1-2 – 4.2-1-5) 2.มระบบและกลไกการรวบรวม คดสรร วเคราะหและสงเคราะหความรจากงานวจยหรองานสรางสรรค เพอใหเปนองคความรทคนทวไปเขาใจได และดาเนนการตามระบบทกาหนด คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน โดยคณะกรรมการวจยสงเคราะหและวเคราะหงานวจยจากอดตสปจจบน ในวาระการประชมครงท 1/2557 (4.2-2-1) มคณะกรรมการวจย ผบรหารระดบสง ภายในคณะฯ คดสรรและวเคราะหงานวจยหรองานสรางสรรคเพอนาไปเผยแพร ถายทอด เพอใหเปนองคความร เชน นทรรศการงานวจยดานวศวกรรมศาสตร งานเกษตร กาาแพงแสน 2555 (4.2-2-2)

3. มการประชาสมพนธและเผยแพรองคความรจากงานวจยหรองานสรางสรรคทไดจากขอ 2 สสาธารณชนและผเกยวของ คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มการเผยแพรและประชาสมพนธผานสอตางๆ เชน ระบบสารสนเทศ (4.2-3-1) แผนพบประชาสมพนธรายละเอยดการจดแสดงนทรรศการ (4.2-3-2) และมการจดประชมวชาการ สาขาวศวกรรมศาสตร ครงท 9 ในงานเกษตร กาแพงแสน โดยมการจดเสวนาใหหวขอ “แนวโนมเกษตรไทยกบไอท” ไดเชญผทรงคณวฒ ทรงความร ความสามารถมาบรรยายใหกบนสต บคลากร และบคคลภายนอกทใหความสนใจ (4.2-3-3)




4. มการนาผลงานวจยหรองานสรางสรรคไปใชใหเกดประโยชนและมการรบรองการใชประโยชนจรงจากหนวยงานภายนอกหรอชมชน

คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ไดมการสงเสรมใหบคลากร อาจารย นกวจย ของภาควชา/สาขาวชา/ศนยฯ ไดทางานวจยตามความถนดและสนบสนนใหทางานวจยรวมกบภาครฐและภาคเอกชน ไดผลตผลงานวจยทสามารถสรางประโยชนตอสงคม เชน โครงการพฒนาวชาการ เรอง เครองปอกผวมะกรด เจาของโครงการ ผศ.ดร.เชาว อนทรประสทธ ไดดาเนนการออกแบบ สรางเครอง ใหกบ บรษท นตยาไทยเคอร โปรดกส จากด ไดนาไปใชเพอใหเกดประโยชนตอองคกรภายนอก โดยนาไปใชปอกผวมะกรดและมเอกสารรายงานการนาไปใชประโยชน (4.2-4-1)

5. มระบบและกลไกเพอชวยในการคมครองสทธของงานวจยหรองานสรางสรรคทนาไปใชประโยชน และดาเนนการตามระบบทกาหนด คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มการสนบสนนงบประมาณสาหรบงานวจยหรองานสรางสรรคนามาใชประโยชน สรางแรงจงใจ ขวญกาลงใจใหกบผทมผลงานวจย เชน มการใหเงนสนบสนนผลงานวจยทไดรบการคมครองจดทะเบยนทรพยสนทางปญญา (4.2-5-1) มการสงเสรมเผยแพรความรดานระเบยบ ทเกยวกบทรพยสนทางปญญา ทงนไดกาหนดใหมผรบผดชอบประสานงานในการยนขอรบการจดทะเบยนทรพยสนทางปญญาดวย (4.2-5-2) 6. มระบบและกลไกสงเสรมการจดสทธบตรหรออนสทธบตร และมการยนจดสทธบตรและอนสทธบตร (เกณฑมาตรฐานเพมเตมเฉพาะกลม ค1 และ ง) คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มการสงเสรมสนบสนนความรและอานวยความสะดวกใหกบเจาของผลงานวจย เพอขอรบความคมครองทรพยสนทางปญญาดงตอไปน

1. มการใหความรและใหคาปรกษาดานทรพยสนทางปญญา มคณะกรรมการวจยเพอกาหนดแนวทาง ใหคาปรกษาในการยนขอจดสทธบตหรออนสทธบต (4.2-6-1)

2. มเจาหนาทอานวยความสะดวกดานเอกสารตางๆ ทเกยวของกบการขอรบจดสทธบตร/อนสทธบตร (4.2-6-2)

3. มการเผยแพรผลงานวจยทไดยนขอ ทงทอยระหวางดาเนนการและไดรบแลว โดยนาเสนอผานเวบไซตของคณะฯ (4.2-6-3)



1 ขอ ตามเกณฑทวไป







มการดาเนนการครบ 5 ขอ ตามเกณฑทวไป และครบถวนตามเกณฑมาตรฐานเพมเตม

เฉพาะกลม














หมายเลขเอกสาร ชอเอกสาร 4.2-1-1 คาสงแตงตงคณะกรรมการวจย 4.2-1-2 บนทกขอความ ขอความอนเคราะหพจารณาขอรบเงนอดหนนตพมพผลงานทางวชาการ 4.2-1-3 ผลงานทางวชาการทยนเสนอขอรบทนอดหนนตพมพผลงานทางวชาการ 4.2-1-4 ระเบยบวาดวยการใหทนอดหนนตพมพผลงานทางวชาการ 4.2-1-5 http://www.eng.kps.ku.ac.th/eng/index.php?option=com_content&view=artic

le&id=85&Itemid=211 (หนางานวจย) 4.2-2-1 รายงานการประชมคณะกรรมการวจย ครงท 1/2557 หวขอ สงเคราะหและวเคราะห

งานวจยจากอดตสปจจบน 4.2-2-2 ภาพการถายทอดความรจากผลงานวจย ในงานเกษตรกาแพงแสน ประจาป 2556 4.2-3-1 http://www.eng.kps.ku.ac.th/eng/index.php?option=com_content&view=artic

le&id=85&Itemid=211 (หนางานวจย) 4.2-3-2 แผนพบประชาสมพนธงานเกษตรกาแพงแสน 2556 (ในสวนของคณะฯ) 4.2-3-3 งานประชมวชาการครงท 9 หวขอเสวนา “แนวโนมเกษตรไทยกบไอท” 4.2-4-1 เอกสารรายงานการนาไปใชประโยชน 4.2-5-1 ระเบยบวาดวยการใหทนอดหนนตพมพผลงานทางวชาการ 4.2-5-2 ระเบยบวาดวยงานทรพยสนทางปญญา 4.2-6-1 ระเบยบวาดวย การใหเงนอดหนนสทธบตรและอนสทธบตร 4.2-6-2 คาสงแตงตงคณะกรรมการวจย

บนทกขอความขอรบการจดอนสทธบตร 4.2-6-3 http://www.eng.kps.ku.ac.th/eng/index.php?option=com_content&view=artic

le&id=85&Itemid=211 (สวนของงอนสทธบตร)




ตวบงชท 4.3 เงนสนบสนนงานวจยหรองานสรางสรรคตอจานวนอาจารยประจาและนกวจยประจา (สกอ.4.3) ชนดของตวบงช ปจจยนาเขา เปาหมาย 180,000 บาท/คน รอบระยะเวลา ปงบประมาณ พ.ศ. 2556


ในปงบประมาณ 2556 คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน เงนสนบสนนงานวจยฯ จากภายใน จานวน 1,511,000 บาท และภายนอก จานวน 49,915,825 บาท รวมทงหมด 51,426,825 บาท มอาจารยประจาทปฏบตงานจรง จานวน 72 คน ลาศกษาตอ 14 คนและนกวจยประจาทปฏบตงานจรง จานวน 1 คน รวมอาจารยประจาและนกวจยทปฏบตจรงทงหมด 87 คน

จานวนเงนสนบสนนงานวจยฯ จากภายในและภายนอกตออาจารยประจาและนกวจยทปฏบตงานจรง

= จานวนเงนสนบสนนงานวจยฯ = 87

825,426,51 = 591,112.93 บาท

= 591,112.93 บาท/คน

คะแนนทได = 5000,180

93.112,591 = 16.41 คะแนน

เกณฑการประเมน ใหแปลงจานวนเงนตอจานวนอาจารยประจาและนกวจยประจาเปนคะแนนระหวาง 0-5 โดยเกณฑ

ประเมนเฉพาะสถาบนกลม ค1 และ ง จาแนกเปน 3 กลมสาขาวชา 1) กลมสาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย จานวนเงนสนบสนนงานวจยหรองานสรางสรรคจากภายในและภายนอกคณะทกาหนดใหเปนคะแนน

เตม 5 = 180,000 บาทขนไปตอคน 2) กลมสาขาวชาวทยาศาสตรสขภาพ จานวนเงนสนบสนนงานวจยหรองานสรางสรรคจากภายในและภายนอกคณะทกาหนดใหเปนคะแนน

เตม 5 = 150,000 บาทขนไปตอคน 3) กลมสาขาวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร จานวนเงนสนบสนนงานวจยหรองานสรางสรรคจากภายในและภายนอกคณะทกาหนดใหเปนคะแนน

เตม 5 = 75,000 บาทขนไปตอคน




180,000 บาท/คน 21,298,473

306,452.85 5.00 บรรลเปาหมาย 69.50




ผลการประเมนตนเองปน


180,000 บาท/คน 0

0 0 ไมบรรลเปาหมาย 0




180,000 บาท/คน 51,426,825

711,600.34 5.00 บรรลเปาหมาย 73

หมายเหต / ขอสงเกต : ผลการประเมนตนเองแกไขตามระบบ CHE QA Online (เนองจากเกดการผดพลาดในการกรอกขอมล)


หมายเลขเอกสาร ชอเอกสาร 4.3-1 ฐานขอมลงานวจย สวพ.มก

ดานงานวจยและงานสรางสรรค

ตวบงชท 5 งานวจยหรองานสรางสรรคทไดรบการตพมพหรอเผยแพร ชนดของตวบงช ผลผลต เปาหมาย รอยละ 20 รอบระยะเวลา ปปฏทน พ.ศ. 2556

ผลการดาเนนงาน (ใชขอมลจากฐานขอมลของ สวพ.มก.)

ขอ ขอมลพนฐาน คานาหนก ผลการดาเนนงาน (ปปฏทน) 2555 2556



1 ผลงานทมการตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบชาต/ระดบนานาชาตหรอมการตพมพในวารสาร วชาการทปรากฏในฐานขอมล TCI

0.25 70 17.50 58 14.50

2 ผลงานทมการตพมพในวารสารวชาการระดบชาตทมชอปรากฏอยในประกาศของ สมศ.

0.50 12 6.00 4 2




ขอ ขอมลพนฐาน คานาหนก ผลการดาเนนงาน (ปปฏทน) 2555 2556



3 มการตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทมชอปรากฏอยในประกาศ สมศ.

0.75 2 1.50 0 0

4 ผลงานทมการตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทปรากฏในฐานขอมลการจดอนดบวารสาร SJR (SCImago Joural Rank: www.scimagojr.com) ในปลาสด ใน subject category ทตพมพ หรอมการตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทมชอปรากฏในฐานขอมลสากล ISI หรอ Scopus

1.00 9 9.00 12 12


0.125 0 0.00 0 0.00

6 งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบชาต 0.25 0 0.00 0 0.00 7 งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบความรวมมอ

ระหวางประเทศ 0.50 0 0.00 0 0


0.75 0 0.00 0 0.00

9 งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบนานาชาต 1.00 0 0.00 0 0.00 10 ผลรวมของผลงานทตพมพหรอเผยแพร 93 34 74 28.50 11 จานวนอาจารยประจาและนกวจยประจาทงหมด 82.5 87 12 งานวจยหรองานสรางสรรคทไดรบการตพมพหรอเผยแพร 93 74

คะแนนทได 520

41.21 = 10.30 52032.76 = 8.19

หมายเหต : ขอมลไมนบซาจานวนผลงานของอาจารยและนสต


ใชบญญตไตรยางศเทยบ กาหนดรอยละเทากบ 5 คะแนน จาแนกตามกลมสาขาวชา ดงน กลมสาขาวชา 5 คะแนน

วทยาศาสตรสขภาพ 20 วทยาศาสตรและเทคโนโลย 20

มนษยศาสตรและสงคมศาสตร 10








41.20 5.00 บรรลเปาหมาย 82.50










หมายเลขเอกสาร ชอเอกสาร 5-1 ฐานขอมลงานวจยหรองานสรางสรรค (สวพ.)

ตวบงชท 6 งานวจยหรองานสรางสรรคทนาไปใชประโยชน ชนดของตวบงช ผลผลต เปาหมาย รอยละ 20 รอบระยะเวลา ปปฏทน พ.ศ. 2556 ผลการดาเนนงาน ขอ ขอมลพนฐาน ผลการดาเนนงาน (ปปฏทน)

2555 2556 1 งานวจยทนาไปใชประโยชน 46 - เชงสาธารณะ 5 1 - เชงพาณชย 12 17 - ทางออมของงานสรางสรรค 0 28 2 งานสรางสรรคทนาไปใชประโยชน 0 3 ผลรวมของจานวนงานวจยและงานสรางสรรคทนาไปใช

ประโยชน 17 46




ขอ ขอมลพนฐาน ผลการดาเนนงาน (ปปฏทน) 2555 2556

4 จานวนอาจารยประจาและนกวจยทงหมด (นบรวมทศกษาตอ)

82.50 87

5 รอยละของงานวจยและงานสรางสรรคทนาไปใชประโยชน

10050.82

17 100

87

46

คะแนนทได 52020.60 = 5.15 520

52.87 =13.14

หมายเหต : งานวจยและงานสรางสรรค จะเปนผลงานของปใดกได แตดผลการนาไปใชประโยชนตามปปฏทนทระบ






รอยละ 17

20.60 5.00 บรรลเปาหมาย 82.50


รอยละ 46





รอยละ 9



หมายเลขเอกสาร ชอเอกสาร 6-1 ฐานขอมล (สวพ.) (งานวจยหรองานสรางสรรคทนาไปใชประโยชน)




ตวบงชท 7 ผลงานวชาการทไดรบการรบรองคณภาพ ชนดของตวบงช ผลผลต เปาหมาย รอยละ 10 รอบระยะเวลา ปปฏทน พ.ศ. 2556


ขอ ขอมลพนฐาน คา นาหนก

ผลการดาเนนงาน (ปปฏทน) 2555 2556



1 บทความวชาการทไดรบการตพมพในวารสารระดบชาต

0.25 4 1.00 10 2.50

2 บทความวชาการทไดรบการตพมพในวารสารระดบนานาชาต

0.50 1 0.5 12 6

3 ตาราหรอหนงสอทมการประเมนผานตามเกณฑโดยผทรงคณวฒทสถานศกษากาหนด

0.75 3 2.25 1 0.75

4 ตาราหรอหนงสอทใชในการขอผลงานทางวชาการและผานการพจารณาตามเกณฑการขอตาแหนงทางวชาการแลว หรอตาราหรอหนงสอทมคณภาพสง มผทรงคณวฒตรวจอานตามเกณฑการขอตาแหนงทางวชาการ

1.00 1 1.00 2 2.00

5 ผลรวมถวงนาหนกของผลงานวชาการทไดรบรองคณภาพ 9 4.75 25 11.25 6 จานวนอาจารยประจาและนกวจยประจาทงหมด (นบรวม

ทลาศกษาตอ) 82.50 87

คะแนนทได 5105.75 = 2.87 510 93.12 =6.46


















รอยละ 1



หมายเลขเอกสาร ชอเอกสาร 7-1 ฐานขอมลงานวจยหรองานสรางสรรค สวพ.มก




องคประกอบท 5 การบรการทางวชาการแกสงคม คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงงแสน มผลการดาเนนงานในภาพรวม องคประกอบท 5 การบรการทางวชาการแกสงคม ดงน

สาหรบผลการประเมนในภาพรวม องคประกอบท 5 การบรการทางวชาการแกสงคม ตามตวบงช สกอ. 2 ตวบงช และตวบงช สมศ. 4 ตวบงช ซงไมนาคะแนนมาประเมน 2 ตวบงช ไดแก ตวบงชท 18.1 และ 18.2 พบวามผลการประเมนตนเอง ไดคะแนนเฉลย 5.00 ผลประเมนไดคณภาพระดบดมาก สวนผลการประเมนของคณะกรรมการฯ ไดคะแนนเฉลย 5.00 ผลประเมนไดคณภาพระดบดมาก รายละเอยดดงตารางท 2.6

ตารางท 2.6 สรปผลการประเมนองคประกอบท 5 การบรการทางวชาการแกสงคม ตวบงช หนวย เปาหมาย ผลการดาเนนงาน (รอบปการศกษา,








องคประกอบท 5 การบรการทางวชาการแกสงคม 5.00 5.00

5.1 ระบบและกลไกการบรการทางวชาการแกสงคม

ขอ 5 5 5 5 5.00 5.00

5.2 กระบวนการบรการทางวชาการใหเกดประโยชนตอสงคม

ขอ 5 5 5 5 5.00 5.00

8 (สมศ.)

ผลการนาความรและประสบการณจากการใหบรการวชาการมาใชในการพฒนาการเรยนการสอนและ/หรอการวจย

รอยละ 30 30 25 86.21 25 86.21 5.00 5.00

29 29

- ใชการพฒนาการเรยนการสอน เรอง 18 17

- ใชการพฒนาการวจย เรอง 7 5 - ใชการพฒนาการเรยนการสอน

และการวจย เรอง 4 3

- โครงการ/กจกรรมบรการวชาการทงหมด

เรอง 29 29

9 (สมศ.)

ผลการเรยนรและเสรมสรางความเขมแขงของชมชนหรอองคกรภายนอก

ขอ 5 5 5 5 5.00 5.00




ตวบงชท 5.1 ระบบและกลไกการบรการทางวชาการแกสงคม ชนดของตวบงช กระบวนการ เปาหมาย 5 ขอ รอบระยะเวลา ปการศกษา 2556




1. มระบบและกลไกการบรการทางวชาการแกสงคม และดาเนนการตามระบบทกาหนด 2. มการบรณาการงานบรการทางวชาการแกสงคมกบการเรยนการสอน 3. มการบรณาการงานบรการทางวชาการแกสงคมกบการวจย 4. มการประเมนผลความสาเรจของการบรณาการงานบรการทางวชาการแกสงคมกบการเรยน

การสอนและการวจย 5. มการนาผลการประเมนไปปรบปรงการบรณาการงานบรการทางวชาการแกสงคมกบการเรยน

การสอนและการวจย หมายเหต: เกณฑมาตรฐานขอท 4 ตองมการประเมนความสาเรจของการบรณาการตามเกณฑขอ 2 และขอ 3 ผลการดาเนนงาน 1. มระบบและกลไกการบรการทางวชาการแกสงคม และดาเนนการตามระบบทกาหนด คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มระบบและกลไกการบรการวชาการแกสงคมโดย มการกาหนดแผนแมบทวจย ป 2555 – 2556 เพอเปนแนวทางในการบรหารงานวจยและบรการวชาการแกสงคม ใหมความครอบคลมทางดานนโยบายทเกยวของกบทกภาคสวน สนบสนนใหอาจารยทาโครงการบรการวชาการกบหนวยงานตางๆ ทงแบบมรายได เชน โครงการพฒนาวชาการ เปนการใหบรการแกสงคม ภายใตระเบยบการพฒนาวชาการของสานกงานบรการวชาการ (5.1-1-1) ทงนคณะฯ ไดดาเนนงานการบรหารงานวจย การบรการวชาการใหสอดคลองกบพนธกจตามแผนวจยแมบทของคณะฯ มนโยบายสงเสรม สนบสนน สรางแรงจงใจ ขวญและกาลงใจใหสรางงานบรการวชาการ โดยมการใหรางวลนกวจยและนกบรการวชาการดเดน ประจาป 2556 (5.1-1-2) ทนพฒนาอาจารยใหไปฝกอบรมตางประเทศ (5.1-1-3) 2. มการบรณาการงานบรการทางวชาการแกสงคมกบการเรยนการสอน

คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มภาควชาทดาเนนโครงการบรการวชาการ เชน ภาควชาวศวกรรมโยธาไดมการบรณาการงานบรการทางวชาการแกสงคมใหเขากบการเรยนการสอน ในหวขอเรอง “ทปรกษาควบคมโครงการกอสรางอาคารหอพกนสตอาคาร 2 ภายในมหาวทยาลยเกษตรศาสตรวทยาเขตกาแพงแสน” (5.1-2-1) ไดมการนาไปบรณาการกบการเรยนการสอนรายวชา 01203352 ปฐพกลศาสตร (5.1-2-2) 01203354 การออกแบบฐานราก (5.1-2-3) 01203361 วศวกรรมการกอสราง และการจดการ (5.1-2-4) 01203499 โครงงานทางวศวกรรมโยธา (5.1-2-5) 01203481 วศวกรรมสขาภบาลและการประปา และทางภาควชาไดดาเนนโครงการบรการทดสอบวสดทางวศวกรรม เพอใหบรการทดสอบคณสมบตวสดทางวศวกรรมโยธา (5.1-2-6)




3. มการบรณาการงานบรการทางวชาการแกสงคมกบการวจย คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสนไดดาเนนโครงการบรการวชากรและไดมการบรณาการงานบรการวชาการแกสงคมและวจย เชน มการนาไปบรณาการกบการเรยนการสอนและการวจยในหวขอเรอง “ทปรกษาควบคมโครงการกอสรางอาคารหอพกนสต อาคาร 2 ภายในมหาวทยาลยเกษตรศาสตร วทยาเขตกาแพงแสน” (5.1-3-1) 4. มการประเมนผลความสาเรจของการบรณาการงานบรการทางวชาการแกสงคมกบการเรยนการสอนและการวจย

คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ไดมการดาเนนโครงการในการใหบรการวชาการแกสงคมโดย อ.ดร.สรญญา ทองชาต อาจารยสงกดภาควชาวศวกรรมโยธา ไดดาเนน โครงการทปรกษาควบคมงานกอสรางอาคารหอพกบคลากรในหาวทยาลยเกษตรศาสตร วทยาเขตกาแพงแสน จงหวดนครปฐม (5.1-4-1) เปนการบรการวชาการแกสงคมโดยทกษะวชาชพของบคลากรของภาควชา ทงนไดมการนาความรทไดจาก การดาเนนโครงการ มาใชกบการเรยนการสอนโดยการเปดโอกาสใหนสตไดเขาศกษาดงาน เยยมชมการกอสรางระบบทอในอาคาร (5.1-4-2) ซงเปนสวนหนงของการเรยนการสอนรายวชา 01203481 วชาวศวกรรมสขาภบาลและการประปาในภาคปลาย ปการศกษา 2556 (5.1-4-3)

5. มการนาผลการประเมนไปปรบปรงการบรณาการงานบรการทางวชาการแกสงคมกบการเรยนการสอน และการวจย จากการทคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสนไดสนบสนนใหอาจารยไดทางานบรการวชาการ โครงการพฒนาวชาการดงกลาว และไดมการประเมนผลกจกรรมทเกดขนในโครงการ โดยสรปไดวา นสตแสดงความคดเหนวาไดมองเหนระบบอยางเปนรปธรรมมากขนนอกเหนอจากตาราเรยน เขาใจหลกการทางานของระบบการจดการทงนาดและนาเสย นอกจากนยงไดรจก (ของจรง) สวนประกอบตาง ๆ ทนามาใชในระบบทอภายในอาคาร และตองการใหมกจกรรมเขนนอก ชใหเหนวา การบรณาการระหวางการเรยนการสอนและงานบรการวชาการสามารถดาเนนกจกรรมรวมกนเปนไปในทศทางเดยวกน ระดบคาความพงพอใจในโครงการอยในระดบ 4.50 ซงอยในระดบดมาก และนสตไมไดมการออกความเหนในสวนของการพฒนาและปรบปรงกจกรรม (5.1-5-1) เกณฑการประเมน






5 ขอ














5.1-1-1 ระเบยบวาดวยการพฒนาวชาการ 2551 5.1-1-2 ประกาศคณะวศวกรรมศาสตรกาแพงแสน เรอง หลกเกณฑการพจารณารางวลนกบรการ

วชาการดเดน ประจาป 2556 5.1-1-3 ระเบยบวาดวย การใหทนพฒนาอาจารยไปฝกอบรมในตางประเทศ 5.1-2-1 ขออนมตดาเนนโครงการพฒนาวชาการ เรอง ทปรกษาควบคมโครงการกอสรางอาคาร

หอพกนสต อาคาร 2 ภายในมหาวทยาลยเกษตรศาสตร วทยาเขต กาแพงแสน 5.1-2-2 เอกสารประกอบการสอน วชา 01203352 ปฐพกลศาสตร 5.1-2-3 เอกสารประกอบการสอน วชา 01203354 การออกแบบฐานราก 5.1-2-4 เอกสารประกอบการสอน วชา 01203361 วศวกรรมการกอสรางและการจดการ 5.1-2-5 เอกสารประกอบการสอน วชา 01203499 โครงงานทางวศวกรรมโยธา 5.1-2-6 ขออนมตดาเนนโครงการพฒนาวชาการ เรอง โครงการบรการและทดสอบวสดทาง

วศวกรรม 5.1-3-1 ขออนมตดาเนนโครงการพฒนาวชาการ เรอง ทปรกษาควบคมโครงการกอสรางอาคาร

หอพกนสต อาคาร 2 ภายใน มหาวอทยาลยเกษตรศาสตร วทยาเขขตกาแพงแสน 5.1-4-1 ขออนมตดาเนนโครงการพฒนาวชาการ เรอง โครงการทปรกษาควบคมงานกอสราง

อาคารหอพกบคลากรในมหาวทยาลยเกษตรศาสตร วทยาเขตกาแพงแสน จงหวดนครปฐม

5.1-4-2 บนทกขอความ ท ศธ 0513.20306/0075 ลวงนท 20 มกราคม 2557 เรอง ขออนญาตพานสตเขาเยยมชมการกอสรางระบบทอในอาคารโครงการกอสรางอาคารหอพกบคลากร

5.1-4-3 เอกสารประกอบการสอน วชา 01203481 วศวกรรมสขาภบาลและการประปา




หมายเลขเอกสาร ชอเอกสาร 5.1-5-1 เอกสารสรปกจกรรม “เขาเยยมชมการกอสรางระบบทอในอาคาร โครงการกอสราง

อาคารหอพกบคลากร” แบบฟอรมรายงานการบรณาการ

ตวบงชท 5.2 กระบวนการบรการทางวชาการใหเกดประโยชนตอสงคม ชนดของตวบงช กระบวนการ เปาหมาย 5 ขอ รอบระยะเวลา ปการศกษา 2556




1. มการสารวจความตองการของชมชน หรอภาครฐ หรอภาคเอกชน หรอหนวยงานวชาชพเพอประกอบการกาหนดทศทางและการจดทาแผนการบรการทางวชาการตามจดเนนของคณะ

2. มความรวมมอดานบรการทางวชาการเพอการเรยนรและเสรมสรางความเขมแขงของชมชน หรอภาคเอกชน หรอภาครฐ หรอหนวยงานวชาชพ

3. มการประเมนประโยชนหรอผลกระทบของการใหบรการทางวชาการตอสงคม 4. มการนาผลการประเมนในขอ 3 ไปพฒนาระบบและกลไก หรอกจกรรมการใหบรการทาง

วชาการ 5. มการพฒนาความรทไดจากการใหบรการทางวชาการและถายทอดความรสบคลากรภายใน

คณะและเผยแพรสสาธารณชน


1. มการสารวจความตองการของชมชน หรอภาครฐ หรอภาคเอกชน หรอหนวยงานวชาชพเพอประกอบการกาหนดทศทางและการจดทาแผนการบรการทางวชาการตามจดเนนของคณะ

คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน โดยศนยปฏบตการวศวกรรมพลงงานและสงแวดลอม ไดดาเนนโครงการบรการวชาการโดยเนนการวจย การบรการวชาการ เพอนามาบรณาการใหเขากบทกภาคสวน โดยมการสารวจความตองการของชมชน ทองถน ทงภาครฐและเอกชน นามาสการปฏบตในการจดทาแผนปฏบตการประจาป 2556 ในโครงการการปรบปรงแหลงเรยนรและฐานกจกรรมเพอสนบสนนการเรยนการสอนของนสต ของคณะและมหาวทยาลยทงภายในและภายนอก โดยมวตถประสงคในการสรางแหลงเรยนรทางการศกษาทเกยวกบวศวกรรมเกษตร ชลประทานและอาหาร พลงงานและสงแวดลอม และเปนสถานทฝกปฏบตงานคนควาทดลองสาหรบนสต การถายทอดองคความร สาหรบรองรบงานวจย งานบรการวชาการตอสงคม และการบรณาการการเรยนการสอนสาหรบนสตในและนอกมหาวทยาลย (5.2-1-1) นอกจากน แหลงเรยนรดงกลาว ยงเปนทศกษาดงานของชมชนตางๆ ทงรอบๆ พนทกาแพงแสน และชมชนหนวยงานทองถนจากทวประเทศ จงเปนแหลงเรยนรทมการศกษาความร แลกเปลยนประสบการณ ทสามารถนาไปดดแปลงใชกบหนวยงานชมชนแตละแหงได




2. มความรวมมอดานบรการทางวชาการเพอการเรยนรและเสรมสรางความเขมแขงของชมชน หรอภาคเอกชน หรอภาครฐ หรอหนวยงานวชาชพ

คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน โดยศนยปฏบตการวศวกรรมพลงงานและสงแวดลอม ไดมการการสรางความมสวนรวมจากชมชน ภาครฐ ภาคเอกชน ในการสรางองคความร การแลกเปลยนเรยนร ใหกบชมชนทมาถายทอดความร (5.2-2-1) ตลอดจนมความรวมมอทางวชาการกบหนวยงานภายนอก ไดแก การทาบนทกขอตกลงในการทาความรวมมอทางวชาการ โครงการพฒนาเทคโนโลยพลงงานทดแทน เกษตร ชลประทาน-อาหารและสงแวดลอม กบมลนธสถาบนพฒนาพลงงานทดแทนแหงเอเซยแปซฟก (5.2-2-2) การทาบนทกขอตกลงในการทาความรวมมอทางวชาการ โครงการแปรรปสารไฮโดรคารบอนเปนนามนเชอเพลงกบ บรษท เมกา เอเนอจ จากด (5.2-2-3) และการทาบนทกขอตกลงในการทาความรวมมอทางวชาการ โครงการพฒนาเทคโนโลยพลงงานทดแทน เกษตร ชลประทาน-อาหารและสงแวดลม กบโรงเรยนอสสมชญธนบร (5.2-2-4)

3. มการประเมนประโยชนหรอผลกระทบของการใหบรการทางวชาการตอสงคม การดาเนนกจกรรมแหลงเรยนรและฐานกจกรรมเพอสนบสนนการเรยนการสอนของนสต ของคณะ และ

มหาวทยาลยทงภายในและภายนอก ไดจดใหมการประเมนประโยชนหรอผลกระทบของการใหบรการวชาการของผทเขารบการถายทอดในแหลงเรยนรในศนยปฏบตการวศวกรรมพลงงานและสงแวดลอม เพอนาไปเปนขอมลในการวางแผนการการใหบรการในปถดไป (5.2-3-1) 4. มการนาผลการประเมนในขอ 3 ไปพฒนาระบบและกลไก หรอกจกรรมการใหบรการทางวชาการ

คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน โดยศนยปฏบตการวศวกรรมพลงงานและสงแวดลอม ไดนาผลการประเมนในกจกรรมการใหบรการวชาการตอสงคมในการถายทอดความรผานแหลงเรยนร มาพจารณาผานวเคราะหประโยชน นาไปปรบปรงในการจดทากจกรรมในแผนปฏบตการในปถดไป (5.2-4-1) 5. มการพฒนาความรทไดจากการใหบรการทางวชาการและถายทอดความรสบคลากรภายในคณะและเผยแพรสสาธารณชน

คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน โดยศนยปฏบตการวศวกรรมพลงงานและสงแวดลอม มการจดโครงการสมมนาบคลากรเพอสรางการมสวนรวมในการกาหนดทศทางและวางแผนงาน โดยจดสมมนาถายทอดความรในการดาเนนงานบรการวชาการดานการแยกขยะเปนพลงงานทดแทน การแลกเปลยนประสบการณ นาไปถายทอดสผอนภายในหนวยงาน ตลอดจนฝกปฏบตการการจดฝกอบรมใหกบชมชนในพนทเทศบาลตาบลวงดน จงหวดลาพน โดยจดขนในวนท 10-14 มถนายน 2556 (5.2-5-1)







5 ขอ














5.2-1-1 การจดทาแผนปฏบตการประจาปงบประมาณ พ.ศ.2556 ของศนยปฏบตการวศวกรรมพลงงานและสงแวดลอม

5.2-2-1 รายงานผลการถายทอดความรผานแหลงเรยนรดานพลงงาน ประจาปการศกษา 2555 (1 มถนายน 2555 ถง 31 พฤษภาคม 2556)

5.2-2-2 การทาบนทกขอตกลงในการทาความรวมมอทางวชาการ โครงการพฒนาเทคโนโลยพลงงานทดแทน เกษตร ชลประทาน-อาหารและสงแวดลอม กบมลนธสถาบนพฒนาพลงงานทดแทนแหงเอเซยแปซฟก

5.2-2-3 ขอตกลงความรวมมอทางวชาการกบหนวยงานภายนอก ไดแก การทาบนทกขอตกลงในการทาความรวมมอทางวชาการ โครงการแปรรปสารไฮโดรคารบอนเปนนามนเชอเพลงกบ บรษท เมกา เอเนอจ จากด

5.2-2-4 การทาบนทกขอตกลงในการทาความรวมมอทางวชาการ โครงการพฒนาเทคโนโลยพลงงานทดแทน เกษตร ชลประทาน-อาหารและสงแวดลม กบโรงเรยนอสสมชญ ธนบร

5.2-3-1 การประเมนผลการถายทอดความร 5.2-4-1 การจดทาแผนปฏบตการประจาปงบประมาณ พ.ศ.2557 ของศนยปฏบตการวศวกรรม

พลงงานและสงแวดลอม 5.2-5-1 รายละเอยดการจดสมมนาบคลากรศนยปฏบตการวศวกรรมพลงงานและสงแวดลอม

ประจาป 2557




ตวบงชท 8 ผลการนาความรและประสบการณจากการใหบรการวชาการมาใชในการพฒนาการเรยนการสอนและการวจย

ชนดของตวบงช ผลผลต เปาหมาย รอยละ 30 รอบระยะเวลา ปการศกษา 2556


ขอ ขอมลพนฐาน ผลการดาเนนงาน (ปการศกษา) 2555 2556

1 จานวนโครงการบรการวชาการทนามาใชพฒนาการเรยนการสอน

10 18

2 จานวนโครงการบรการวชาการทนามาใชพฒนาการวจย 6 7 3 จานวนโครงการบรการวชาการทนามาใชพฒนาทงในสวน

ของการเรยนการสอนและการวจย 3 4

4 จานวนโครงการ/กจกรรมบรการวชาการทงหมด 28 29 5 รอยละของโครงการบรการวชาการทนามาใชพฒนาการเรยน

การสอนและการวจย 10028

19

= 67.86

1002925

= 86.21 คะแนนทได 530

67.86

=11.31

53086.21

=16.66


ใชบญญตไตรยางศเทยบ กาหนดรอยละ 30 เทากบ 5 คะแนน ทกกลมสาขาวชา ผลการประเมนตนเอง ผลการประเมนของคณะกรรมการปทแลว



รอยละ 19



รอยละ 25 86.21 5.00 บรรลเปาหมาย




29 ผลการประเมนของคณะกรรมการปน



รอยละ 25




หมายเลขเอกสาร ชอเอกสาร 8-1 แบบเกบขอมลบรการวชาการ 1

ตวบงชท 9 ผลการเรยนรและเสรมสรางความเขมแขงของชมชนหรอองคกรภายนอก ชนดของตวบงช กระบวนการ เปาหมาย 5 ขอ รอบระยะเวลา ปการศกษา 2556




1. มการดาเนนงานตามวงจรคณภาพ (PDCA) โดยการมสวนรวมของชมชนหรอองคกร 2. บรรลเปาหมายตามแผนไมตากวารอยละ 80 3. ชมชนหรอองคกรมผนาหรอสมาชกทมการเรยนรและดาเนนกจกรรมอยางตอเนอง 4. ชมชนหรอองคกรสรางกลไกทมการพฒนาตนเองอยางตอเนองและยงยน โดยคงอตลกษณ

และวฒนธรรมของชมชนหรอองคกร 5. มผลกระทบทเกดประโยชนสรางคณคาตอสงคม หรอชมชน/องคกรมความเขมแขง

ผลการดาเนนงาน 1. มการดาเนนงานตามวงจรคณภาพ (PDCA) โดยการมสวนรวมของชมชนหรอองคกร คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มการวางแผนการดาเนนงานเพอเสรมสรางความเขมแขงตอชมชน โดยไดมอบหมายใหศนยปฏบตการวศวกรรมพลงงานและสงแวดลอม เปนผรบผดชอบหลกในการดาเนนการ ซงในรอบปทผานมาไดมการวางแผนเพอเสรมสรางความเขมแขงตอชมชน ไดแก การดาเนนโครงการสรางแหลงเรยนรดานพลงงาน (9-1-1) เปนโครงการในลกษณะใหการอบรม เปนแหลงถายทอดความรดานพลงงานทดแทนใหกบชมชนและผสนใจทวไป หลงจากไดจดทาแผนปฏบตการประจาปแลว ไดมอบหมายผรบผดชอบในแตละกจกรรมเพอดาเนนการตามแผนทวางไว (9-1-2) ตลอดจนมการตดตามประเมนผลการดาเนนกจกรรม (9-1-3) เพอนาขอมล




คาแนะนาจากการประเมนผลไปปรบปรงการดาเนนงานในครงตอไป โดยจดเตรยมการปรบปรงไวในแผนปฏบตการประจาป พ.ศ.2557 ของหนวยงาน (9-1-4) 2. บรรลเปาหมายตามแผนไมตากวารอยละ 80 คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน โดยศนยปฏบตการวศวกรรมพลงงานและสงแวดลอม มการดาเนนกจกรรมถายทอดความรดานพลงงานทดแทน บรรลเปาหมายตามแผนไมตากวารอยละ 80 โดยสามารถดาเนนกจกรรมไดตามแผนทวางไว และบรรลเปาหมายตามตวบงชของโครงการ (9-2-1) 3. ชมชนหรอองคกรมผนาหรอสมาชกทมการเรยนรและดาเนนกจกรรมอยางตอเนอง จากผลของการใหบรการวชาการแกชมชนโดยการถายทอดความรและสงเสรมสาธตเชงปฏบตการในแหลงเรยนรของศนยฯ สงผลใหผนาชมชนและสมาชกของชมชนเกดการเรยนรเทคนคทไดรบจากการฝกปฏบต และนาองคความรทไดรบไปดาเนนกจกรรมตอเนองในพนทของชมชนเอง (9-3-1) และมการดาเนนกจกรรมความรวมมอการวจยระหวางหนวยงานศนยปฏบตการวศวกรรมพลงงานและสงแวดลอมกบชมชนดวย (9-3-2) 4.ชมชนหรอองคกรสรางกลไกทมการพฒนาตนเองอยางตอเนองและยงยน โดยคงอตลกษณและวฒนธรรมของชมชนหรอองคกร ชมชนทผานการถายทอดความรจากแหลงเรยนรของศนยฯ ไดสรางกลไกเพอการพฒนาตนเองอยางตอเนองและยงยน โดยมการจดทะเบยนจดตงเปนมลนธสถาบนพฒนาพลงงานทดแทนแหงเอเซยแปซฟก เพอใหสามารถนาความรทไดรบจากการอบรมไปประยกตใหเหมาะสมกบวฒนธรรมของชมชน และดาเนนการถายทอดความรใหแกชมชนอยางตอเนอง (9-4-1) 5. มผลกระทบทเกดประโยชนสรางคณคาตอสงคม หรอชมชน/องคกรมความเขมแขง จากการดาเนนการตามโครงการถายทอดความรผานแหลงเรยนรดานพลงงาน พบวา ชมชนไดจดตงแหลงเรยนรของชมชนเอง เปนประโยชนตอการเรยนรดานพลงงาน สาหรบชมชนทเขามาศกษาดงาน สามารถนาไปปรบใชกบสงคมของตนเองได (9-5-1)







คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 ปฏบตได

1 ขอ ปฏบตได




5 ขอ









หมายเลขเอกสาร ชอเอกสาร 9-1-1 แผนปฏบตการประจาปของศนยปฏบตการวศวกรรมพลงงานและสงแวดลอม ประจาป

2557 9-1-2 รายงานผลการดาเนนงานโครงการถายทอดความรผานแหลงเรยนรดานพลงงาน

ประจาป 2555-56 (1 ม.ย.56 – 31 พ.ค.57) 9-1-3 สรปการประเมนผลการถายทอดความร 9-1-4 แผนปฏบตการประจาปงบประมาณ หนวยงานศนยปฏบตการวศวกรรมพลงงานและ

สงแวดลอม พ.ศ. 2558 9-2-1 ขอมลฐานกจกรรมเพอการเรยนรดานพลงงานและสงแวดลอม สาหรบชาวไทยและ

ชาวตางชาต และรายชอหนวยงานทเขารบการถายทอดในฐานเรยนร ประจาป 2556-2557

9-3-1 รายชอสมาชกทสนใจจะนาเทคโนโลยดานพลงงานไปตดตงในพนท 9-3-2 สรปการดาเนนกจกรรมความรวมมอวจยในชมชนทผานการเรยนรจากหนวยงาน 9-4-1 การจดทะเบยนจดตงเปนมลนธสถาบนพฒนาพลงงานทดแทนแหงเอเซยแปซฟก

(ซงองคกรทผานการอบรมจากศนยปฏบตการวศวกรรมพลงงานและสงแวดลอม) 9-5-1 ขอมลการดาเนนการถายทอดความรตอชมชนขององคกรทผานการอบรมจากศนย

ปฏบตการวศวกรรมพลงงานและสงแวดลอม




องคประกอบท 6 การทานบารงศลปะและวฒนธรรม คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มผลการดาเนนงานในภาพรวม องคประกอบท 6 การทานบารงศลปะและวฒนธรรม ดงน

สาหรบผลการประเมนในภาพรวม องคประกอบท 6 การทานบารงศลปะและวฒนธรรม ตามตวบงช สกอ. 1 ตวบงช และตวบงช สมศ. 2 ตวบงช พบวา มผลการประเมนตนเอง ไดคะแนนเฉลย 4.67 ผลประเมนไดคณภาพระดบดมาก สวนผลการประเมนของคณะกรรมการฯ ไดคะแนนเฉลย 4.00 ผลประเมนไดคณภาพระดบด รายละเอยดดงตารางท 2.7

ตารางท 2.7 สรปผลการประเมนองคประกอบท 6 การทานบารงศลปะและวฒนธรรม ตวบงช หนวย เปาหมาย ผลการดาเนนงาน (รอบปการศกษา,





หรอสดสวน)


องคประกอบท 6 การทานบารงศลปะและวฒนธรรม

4.67 4.00

6.1 ระบบและกลไกการทานบารงศลปะและวฒนธรรม

ขอ 5 5 5 3 5.00 3.00

10 (สมศ.)

การสงเสรมและสนบสนนดานศลปะและวฒนธรรม

ขอ 5 5 4 4 4.00 4.00

11 (สมศ.)

การพฒนาสนทรยภาพในมตทางศลปะและวฒนธรรม

ขอ 5 5 5 5 5.00 5.00

ตวบงชท 6.1 ระบบและกลไกการทานบารงศลปะและวฒนธรรม ชนดของตวบงช กระบวนการ เปาหมาย 5 ขอ รอบระยะเวลา ปการศกษา2556




1. มระบบและกลไกการทานบารงศลปะและวฒนธรรม และดาเนนการตามระบบทกาหนด

2. มการบรณาการงานดานทานบารงศลปะและวฒนธรรมกบการจดการเรยนการสอนและ

กจกรรมนสต







3. มการเผยแพรกจกรรมหรอการบรการดานทานบารงศลปะและวฒนธรรมตอสาธารณชน

4. มการประเมนผลความสาเรจของการบรณาการงานดานทานบารงศลปะและวฒนธรรม

กบการจดการเรยนการสอนและกจกรรมนสต

5. มการนาผลการประเมนไปปรบปรงการบรณาการงานดานทานบารงศลปะและ

วฒนธรรมกบการจดการเรยนการสอนและกจกรรมนสต

6. มการกาหนดหรอสรางมาตรฐานคณภาพดานศลปะและวฒนธรรมและมผลงานเปนท

ยอมรบในระดบชาต

ผลการดาเนนงาน 1. มระบบและกลไกการทานบารงศลปะและวฒนธรรม และดาเนนการตามระบบทกาหนด คณะฯ มระบบและกลไก รวมทงมงบประมาณสนบสนนการทานบารงศลปะวฒนธรรม และการดาเนนการตามระบบทกาหนด โดยคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มการแตงตงคณะกรรมการกจการนสต มหนาทในการสงเสรมและดาเนนการดานทานบารงศลปะวฒนธรรม และดาเนนการจดทาแผนการดาเนนงานพฒนานสตในดานการทานบารงศลปะวฒนธรรม ประจาปงบประมาณ 2556-2557 (6.1-1-1) 2. มการบรณาการงานดานทานบารงศลปะและวฒนธรรมกบการจดการเรยนการสอนและกจกรรม นสต

คณะฯ มการบรณาการงานดานทานบารงศลปะและวฒนธรรมกบการเรยนการสอน ในรายวชา 02201438 วศวกรรมสงคมเกษตรกรรม (6.1-2-1) และมการบรณาการงานดานทานบารงศลปะและวฒนธรรมกบกจกรรมนสต เชน กจกรรมอบรมคณธรรม จรยธรรม และมารยาทไทย , กจกรรมทาบญคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน , กจกรรมอบรมจรยธรรมและพฒนาวด , กจกรรมไหวครและทาบญภาควชาวศวกรรมชลประทาน และกจกรรมคายอาสาพฒนาชนบทวศวกรรมเครองกล (6.1-2-2) 3. มการแผยแพรกจกรรมหรอการบรการดานทานบารงศลปะและวฒนธรรมตอสาธารณชน คณะฯ มการเผยแพรกจกรรมหรอการบรการดานทานบารงศลปะและวฒนธรรมตอสาธารณชน ทางเวบไซดhttp://eng.kps.ku.ac.th/eng/ ,บอรดประชาสมพนธ และ Face Book (6.1-3-1) 4. มการประเมนผลความสาเรจของการบรณาการงานดานทานบารงศลปะและวฒนธรรมกบการ จดการเรยนการสอนและกจกรรมนสต คณะฯ มการประเมนผลความสาเรจของการบรณาการดานทานบารงศลปะและวฒนธรรมกบการเรยนการสอน ในรายวชา 02201438 วศวกรรมสงคมเกษตรกรรม (6.1-4-1) และมการประเมนผลความสาเรจของการบรณาการงานดานทานบารงศลปะและวฒนธรรมกบกจกรรมนสต เชน กจกรรมอบรมคณธรรม จรยธรรม และมารยาทไทย , กจกรรมทาบญคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน , กจกรรมอบรมจรยธรรมและพฒนาวด , กจกรรมไหวครและทาบญภาควชาวศวกรรมชลประทาน และกจกรรมคายอาสาพฒนาชนบทวศวกรรมเครองกล (6.1-4-2) 5. มการนาผลการประเมนไปปรบปรงการบรณาการงานดานทานบารงศลปะและวฒนธรรมกบการ จดการเรยนการสอนและกจกรรมนสต




คณะฯ มการนาผลการประเมนไปปรบปรงการบรณาการงานดาน ทานบารงศลปะและวฒนธรรมกบการจดการเรยนการสอนและกจกรรมนสต วาระการประชมคณะกรรมการกจการนสต ครงท 2/2557 วนองคารท 18 กมภาพนธ 2557วาระท 5 เรองเพอพจารณา 5.4 การปรบปรงการบรณาการงานดานทานบารงศลปและวฒนธรรมกบการจดการเรยนการสอนและกจกรรมนสต (6.1-5-1) เกณฑการประเมน









ขอ 3 ขอ 3.00 ไมบรรลเปาหมาย รายการหลกฐาน หมายเลขเอกสาร ชอเอกสาร

6.1-1-1 คาสงคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ท 14/2556 เรอง แตงตงคณะกรรมการกจการนสต

6.1-1-2 แผนการดาเนนงานกจการนสต ประจาปงบประมาณ 2556-2557 6.1-2-1 รายวชา 02201438 วศวกรรมสงคมเกษตรกรรม 6.1-2-2 กจกรรมอบรมคณธรรม จรยธรรม และมารยาทไทย

กจกรรมทาบญคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน กจกรรมอบรมจรยธรรมและพฒนาวด กจกรรมไหวครและทาบญภาควชาวศวกรรมชลประทาน กจกรรมคายอาสาพฒนาชนบทวศวกรรมเครองกล






5 หรอ 6 ขอ




หมายเลขเอกสาร ชอเอกสาร 6.1-3-1 เวบไซดhttp://eng.kps.ku.ac.th/eng/ ,บอรดประชาสมพนธ และ Face Book

6.1-4-1 กจกรรมอบรมคณธรรม จรยธรรม และมารยาทไทย , กจกรรมทาบญคณะวศวกรรมศาสตร

กาแพงแสน , กจกรรมอบรมจรยธรรมและพฒนาวด , กจกรรมไหวครและทาบญภาควชาวศวกรรมชลประทาน และกจกรรมคายอาสาพฒนาชนบทวศวกรรมเครองกล

6.1-5-1 วาระการประชมคณะกรรมการกจการนสต ครงท 2/2557 วนองคารท 18 กมภาพนธ 2557 วาระท 5 เรองเพอพจารณา 5.4 การปรบปรงการบรณาการงานดานทานบารงศลปและวฒนธรรมกบการจดการเรยนการสอนและกจกรรมนสต

ดานการทานบารงศลปะและวฒนธรรม

ตวบงชท 10 การสงเสรมและสนบสนนดานศลปะและวฒนธรรม ชนดของตวบงช ผลผลต เปาหมาย 5 ขอ รอบระยะเวลา ปการศกษา 2556




1. มการดาเนนงานตามวงจรคณภาพ (PDCA) 2. บรรลเปาหมายตามแผนประจาปไมตากวารอยละ 80 3. มการดาเนนงานสมาเสมอยางตอเนอง 4. เกดประโยชนและสรางคณคาตอชมชนภายใน/ภายนอก 5. ไดรบการยกยองระดบชาตและ/หรอนานาชาต

ผลการดาเนนงาน 1. มการดาเนนงานตามวงจรคณภาพ(PDCA)

คณะฯ และภาควชาฯ มนโยบายและใหการสนบสนนดานศลปะและวฒนธรรมดงปรากฏตามแผลการปฏบตงานระดบคณะฯ (10-1-1)

คณะฯ และภาควชาฯ ไดมการจดทากจกรรมตามแผน เชน กจกรรม อบรมคณธรรม จรยธรรม และมารยาทไทย, กจกรรมทาบญคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน, กจกรรมอบรมจรยธรรมและพฒนาวด, กจกรรมไหวครและทาบญภาควชาวศวกรรมชลประทาน และกจกรรมคายอาสาพฒนาชนบทวศวกรรมเครองกล เปนตน (10-1-2)

คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน และภาควชา ไดนาผลการประเมนดานศลปะและวฒนธรรมมาพจารณาในวาระการประชมคณะกรรมการกจการนสต ครงท 2/2557 วนองคารท 18 กมภาพนธ 2557 วาระท 5




เรองเพอพจารณา 5.4 การปรบปรงการบรณาการงานดานทานบารงศลปและวฒนธรรมกบการจดการเรยนการสอนและกจกรรมนสต เพอใชเปนขอมลปรบปรงการจดทาแผนการจดกจกรรมในปถดไป (10-1-3) 2. บรรลเปาหมายตามแผนไมตากวารอยละ 80 จากผลการดาเนนการตามแผนทไดวางไวและเมอสนปงบประมาณ มการสรปผลการดาเนนงานพบวาฯเปนไปตามคาเปาหมายของดชนชวดทระบในแตละโครงการ ในวาระการประชมคณะกรรมการกจการนสต ครงท 2/2557 วนองคารท 18 กมภาพนธ 2557 วาระท 5 เรองเพอพจารณา 5.4 การปรบปรงการบรณาการงานดานทานบารงศลปและวฒนธรรมกบการจดการเรยนการสอนและกจกรรมนสต เพอใชเปนขอมลปรบปรงการจดทาแผนการจดกจกรรมในปถดไป เอกสารประกอบท (10-2-1)

3. มการดาเนนการอยางสมาเสมอและตอเนอง

โครงการทเกยวของกบการทานบารงศลปะและวฒนธรรมนน ถอเปนพนธะกจหนงในส ดานของมหาวทยาลย ดงนนคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน จงไดมการดาเนนการตามพนธะกจนอยางตอเนองตลอดปและปตอๆไป ดงปรากฏตามแผนปฏบตงานและแผนยทธศาสตร ของคณะฯ (10-3-1) 4. เกดประโยชนและสรางคณคาตอชมชน นอกจากการดาเนนโครงการทเปนการสงเสรมดานศลปะและวฒนธรรมแลว คณะฯยงใหการสนบสนนทงดานงบประมาณและบคลากรกบมหาวทยาลยเกษตรศาสตร วทยาเขตกาแพงแสนในโครงการเกยวกบศลปะและวฒนธรรม เชน กจกรรมจดงานสบสานอนรกษประเพณสงกรานต และกจกรรมทอดกฐน (10-4-1)









ขอ 4 ขอ 4.00 ไมบรรลเปาหมาย รายการหลกฐาน

หมายเลขเอกสาร ชอเอกสาร 10-1-1 แผนปฏบตการประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2556-2557 10-1-2 กจกรรมอบรมคณธรรม จรยธรรม และมารยาทไทย




หมายเลขเอกสาร ชอเอกสาร กจกรรมทาบญคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน กจกรรมอบรมจรยธรรมและพฒนาวด กจกรรมไหวครและทาบญภาควชาวศวกรรมชลประทาน กจกรรมคายอาสาพฒนาชนบทวศวกรรมเครองกล

10-1-3 วาระการประชมคณะกรรมการกจการนสต ครงท 2/2557 วนองคารท 18 กมภาพนธ 2557 วาระท 5 เรองเพอพจารณา 5.4 การปรบปรงการบรณาการงานดานทานบารงศลปและวฒนธรรมกบการจดการเรยนการสอนและกจกรรมนสต

10-2-1 วาระการประชมคณะกรรมการกจการนสต ครงท 2/2557 วนองคารท 18 กมภาพนธ 2557 วาระท 5 เรองเพอพจารณา 5.4 การปรบปรงการบรณาการงานดานทานบารงศลปและวฒนธรรมกบการจดการเรยนการสอนและกจกรรมนสต

10-3-1 แผนปฏบตการประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2556-2557 10-4-1 ภาพถายกจกรรม

ตวบงชท 11 การพฒนาสนทรยภาพในมตทางศลปะและวฒนธรรม







1. การมสวนรวมของบคลากรในสถาบนทกอใหเกดวฒนธรรมทด 2. สงแวดลอมดานความปลอดภยของอาคารสถานท สะอาดถกสขลกษณะ และตกแตงอยางม

ความสนทรย 3. ปรบแตงและรกษาภมทศนใหสวยงาม สอดคลองกบธรรมชาต และเปนมตรกบสงแวดลอม 4. การจดใหมพนทและกจกรรมทางวฒนธรรมทเออและสงเสรมใหนกศกษาและบคลากรมสวน

รวมอยางสมาเสมอ 5. ระดบความพงพอใจของบคลากรและนกศกษาทเกยวกบประเดน 1-4 ไมตากวา 3.51 จาก

คะแนนเตม 5 (ใชขอมลจากกองแผนงาน)


1. การมสวนรวมของบคลากรในหนวยงานทกอใหเกดวฒนธรรมทด

คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มนโยบายสงเสรมการมสวนรวมของบคลากรและนสตในการเขารวมกจกรรมตางๆ ซงมการแตงตงคณะกรรมการหรอคณะทางาน เพอใหทกคนมสวนรวมในการจดกจกรรมทกอใหเกดวฒนธรรมทดตอองคกร และสงเสรมการเขารวมกจกรรมททางคณะฯ และทางมหาวทยาลยจดขนอยางตอเนอง ดงน




1.1) โครงการหลอและถวายเทยนจานาพรรษา ประจาป 2556 วนท 18 กรกฎาคม 2556 คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน จดโครงการหลอและถวายเทยนจานาพรรษา ประจาป 2556

วนท 18 กรกฎาคม 2556 ณ วดสวางชาตประชาบารง ตาบล กาแพงแสน อาเภอกาแพงแสน จงหวดนครปฐม (11-1-1)

1.2) โครงการปลกขาววนแมเกบเกยววนพอ ประจาป 2556 เมอวนท 9-11 สงหาคม 2556 โครงการปลกขาววนแมเกบเกยววนพอ ประจาป 2556 เมอวนท 9-11 สงหาคม 2556 คณะ

วศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ไดเขารวมทงบคลกากรและนสตเขารวมประมาณ 200 คน โดยมพธวางพานพมถวายราชสดด พระพรชยมงคล แดสมเดจพระนางเจาฯ พระบรมราชนนาถ เพอเปนการเทดพระเกยรตราชวงศกษตรยไทย ยงมการรณรงคใชรถจกรยาน เพอลดภาวะโลกรอน และสวมหมวกนรภย และสาธตการปกดานาแบบดงเดม สงเสรมและเผยแพรขาวไทย ซงเปนพชเศรษฐกจทสาคญ มบคลากร นสต และประชาชนทวไปไดรวมกจกรรม (11-1-2)

1.3) โครงการจดงานวนสถาปนามหาวทยาลยเกษตรศาสตร วทยาเขตกาแพงแสน ประจาป 2556 เมอวนท 12 พฤศจกายน 2556 โครงการทาบญตกบาตรงานวนสถาปนามหาวทยาลยเกษตรศาสตร วทยาเขตกาแพงแสน ครบรอบ 33 ป คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ไดเขารวมมบคลากรและนสต 250 คน โดยจดใหมกจกรรมเสรมสรางความเปนสรมงคลแกวทยาเขตกาแพงแสน ซงมบคลากรและนสต เขารวม มทาบญทางศาสนา พธวางพวงมาลาอนสาวรยหมอมหลวงชชาตกาภ ซงกจกรรมนทางคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน เขารวมทกป (11-1-3) และในสวนของคณะฯ กมลานพระพทธรป และนมนตพระสงฆมาบณฑบาตรเพอเปนทพงทางศาสนาและมทาบญเปนประจาอยางนอยเดอนละ 1 ครง

1.4) กจกรรมการจดงานเกษตร กาแพงแสน ประจาป 2556

เมอวนท 1-10 ธนวาคม 2556 และมหาวทยาลยเกษตรศาสตร วทยาเขตกาแพงแสน ไดดาเนนการจดงานเกษตร เปนประจาทกป และจดมาอยางตอเนอง การจดกจกรรมงานเกษตร กาแพงแสน สาระสาคญ หรอประเดนหลก คอ “ตามรอยพระยคลบาท เกษตรศาสตรกาแพงแสน” ประกอบดวยกจกรรมประเภทตาง ๆ ดงน (11-1-4)

- การสมมนาและประชมวชาการ และประกวดผลงานทางวชาการภาคโปสเตอร ในสาขาพชและเทคโนโลยชวภาพ สาขาสตวและสตวแพทย สาขาวศวกรรมศาสตร สาขาศกษาศาสตรและ พฒนศาสตร สาขาวทยาศาสตรสขภาพและกฬา สาขามนษยศาสตรและสงคมศาสตร สาขาวทยาศาสตรเทคโนโลยสงแวดลอม สาขาสงเสรมการเกษตร และจดทาวทยาสาร

- จดแสดงนทรรศการ บรรยาย สาธตในสาขาพชและเทคโนโลยชวภาพ สาขาสตวและสตวแพทย สาขาวศวกรรมศาสตร สาขาศกษาศาสตรและพฒนศาสตร สาขาวทยาศาสตรสขภาพและกฬา สาขามนษยศาสตรและสงคมศาสตร สาขาวทยาศาสตรเทคโนโลยสงแวดลอม สาขาสงเสรมการเกษตร และสาขาสงเสรมการเกษตร

- การประกวดการจดสวนกลวยไมและการแสดงกลวยไม - การจดประกวดพช - การจดประกวดสตว/ปศสตว




- การจดประกวดและการแขงขนทกษะการเกษตร - การจดประกวดการแขงขนระดบนกเรยน - การจดอบรมวชาชพและบรการวชาการ - ตลาดนดตนไม - ตลาดนดเครองจกรกล - ตลาดนดสนคาอปโภคบรโภค - การแขงขนกฬา - จดกจกรรมการแสดงศลปวฒนธรรม และการประกวดแขงขนการออกกาลงกายประกอบดนตร

1.5) โครงการแขงขนกฬาบคลากรภายใน มหาวทยาลยเกษตรศาสตร วทยาเขตกาแพงแสน

ประจาป 2557 เมอวนท 14 มนาคม 2557 ถงวนท 1 เมษายน 2557

โครงการจดการแขงขนกฬาภายใน มหาวทยาลยเกษตรศาสตร วทยาเขตกาแพงแสน ประจาป 2557 ไดจดขนในระหวางวนท 14 มนาคม 2557 ถงวนท 1 เมษายน 2557 เพอเปนการเสรมสรางความสามคค และบคลากรไดสรางความสมพนธกนมากยงขน และเพอใหบคลากรไดออกกาลงกายเพอเสรมสรางสขภาพใหแขงแรง คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ไดเขารวมมบคลากรเขารวมกจกรรมตาง ๆ ทงการเขารวมการแขงขนกฬา และรวมเดนขบวนพาเหรด ประมาณ 150 คน (11-1-5)

1.6) โครงการจดงานอนรกษและสบสานวฒนธรรมไทยสบสานประเพณวนสงกรานต ประจาป 2557 เมอวนท 4 เมษายน 2557

เพอเปนการอนรกษและสบสานวฒนธรรมอนดงามของไทย สบทอดสอนชนรนหลงและเกดความภาคภมใจนอกจากนนยงมการจดประกวดกอพระเจดยทราย และรดนาดาหวผอาวโสและผบรหาร ทเสยสละและทาคณประโยชนไวกบมหาวทยาลยเกษตรศาสตร ตลอดจนไดทากจกรรมทกอใหเกดความสามคค ความเปนนาหนงใจเดยวกนของผบรหาร คณาจารย บคลากรและนสต (11-1-6)

1.7) โครงการจดงานวนสถาปนาคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ประจาป 2557

เมอวนท 22 เมษายน 2557 คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ไดจดงานวนสถาปนาคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน เปนประจาทกป โดยกจกรรมชวงเชาจดพธกรรมไหวเจาท พธสงฆ พธรดนาขอพรจากอาจารยอาวโสและตอจากนนมการบรรยาย หวขอ“มมมองของอาจารยอาวโส ตอ คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน” โดย อาจารยเสรมพล เบองสง / รศ.มนตร คาช /รศ.พนธ ช. พหลโยธน /รศ.ดร.สมยศ เชญอกษร และรศ.กนกศกด เอยมโอภาส ณ หองประชม 1 ชน 3 คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน (11-1-7)

2. สงแวดลอมดานความปลอดภยของอาคารสถานท สะดาดถกสขลกษณะ และตกแตงอยางมความสนทรย คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มนโยบายดานความปลอดภย (11-2-1 – 11-2-4) ดงน

- ดานความปลอดภยจางบรษทซงมเจาหนาทรกษาความปลอดภยดแลภายในคณะ วศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ทงกลางวนและกลางคน

- ตดตงถงดบเพลงทไดรบการตรวจสอบและเตรยมความพรอมสาหรบการใชงาน ตลอดเวลาและไดสงบคลากรเขารบความรเรองวธการดบเพลงเพอความปลอดภยทรพยสน

- ดานอาคารและวสดอปกรณในอาคารจดทาประกนภยจากบรษทศรอยธยา เจนเนอรล ประกนภย จากด (มหาชน)




- ตดตงกลองโทรทศนวงจรปดทกอาคาร 3. ปรบแตงและรกษาภมทศนใหสวยงาม สอดคลองกบธรรมชาตและเปนมตรกบสงแวดลอม เมอวนท 14 มถนายน 2556 โครงการวนพฒนามหาวทยาลยเกษตรศาสตร (9.00-12.00 น.) และพฒนาคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน (13.00-15.00 น) ประจาป 2556 เมอวนท 14 มถนายน 2556 วนพฒนาวทยาเขตกาแพงแสน คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสนไดมบคลากรเขารวมในการพฒนาวทยาเขต และปลกตนไมบรเวณสนามกฬากลาง จานวน 200 คน และวทยาเขตไดทาพธลงนามความรวมมอในการเพมพนทสเขยวและสรางแหลงเรยนรดานปาไมระหวางอธการบดมหาวทยาลยเกษตรศาสตร และผวาราชการจงหวดนครปฐม (11-3-1) 4. จดพนทใหมพนทและกจกรรมทางวฒนธรรมทเออและสงเสรมใหนสต และ/หรอบคลากรมสวนรวมอยางสมาเสมอ

คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ไดจดสถานทสาหรบจดกจกรรมของนสตและบคลากร ทชน 1 อาคารการเรยนการสอน 9 ชน 1และสาหรบกจกรรมศลปวฒนธรรมทางพทธศาสนา ทลานพระพทธรป และหองสนทรย อาคารการเรยนการสอน 9 ชน 4 (1.1-4-1)

5. ระดบความพงพอใจของบคลากร และหรอนสตทเกยวกบประเดน 1-4 ไมตากวา 3.51 จากคะแนนเตม โดยคณะฯ ไดมการสารวจความพงพอใจ ของบคลากรและนสตตอการพฒนาสนทรยภาพในมตทางศลปวฒนธรรม

ผลการสารวจความพงพอใจภาพรวมของของบคลากรและนสตตอการพฒนาสนทรยภาพในมตทางศลปวฒนธรรม อยในระดบคาเฉลย 4.51 (11-5-1)
















5 ขอ





หมายเลขเอกสาร ชอเอกสาร 11-1-1

คาสงคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ท 70/2556 เรอง คณะกรรมการจดงานโครงการหลอและแหเทยนจานาพรรษา ประจาป 2556

11-1-2 คาสงมหาวทยาลยเกษตรศาสตร วทยาเขตกาแพงแสน ท 624/56 เรอง แตงตงคณะกรรมการปลกขาววนแมเกบเกยววนพอ และเทศกาล “ชวนแมดนาขาวปลามากมาย” ประจาป 2556

11-1-3 คาสงมหาวทยาลยเกษตรศาสตร วทยาเขตกาแพงแสน ท 1288/2556 เรอง แตงตงคณะกรรมการจดงานวนสถาปนามหาวทยาลยเกษตรศาสตร วทยาเขตกาแพงแสน ประจาป 2556

11-1-4 คาสงคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ท 98/2556 เรอง แตงตงคณะกรรมการจดงานฝายนทรรศการงานวจยดานวศวกรรมศาสตร งานเกษตร กาแพงแสน ประจาป 2556

11-1-5 คาสงคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ท 38/2556 เรอง แตงตงคณะกรรมการจดการแขงขนกฬาบคลากรภายใน มหาวทยาลยเกษตรศาสตร วทยาเขตกาแพงแสนประจาป 2556

11-1-6 คาสงคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ท 21/2557 เรอง แตงตงคณะกรรมการจดงานอนรกษและสบสานวฒนธรรมไทยสบสานประเพณ วนสงกรานต ประจาป 2557

11-1-7 คาสงคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ท 21/2557 เรอง แตงตงคณะกรรมการจดงานวนคลายวนสถาปนาคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ครบรอบปท 11 ประจาป 2557

11-2-1 หลกฐานจางพนกงานรกษาความปลอดภยจากบรษท 11-2-2 ตดตงถงดบเพลงทกอาคาร ของคณะฯ 11-2-3 หลกฐานจดทาประกนภยจากบรษทศรอยธยา เจนเนอรล ประกนภย จากด (มหาชน) 11-2-4 ตดตงวงจรปดทกอาคาร ของคณะฯ 11-3-1 โครงการวนพฒนามหาวทยาลยเกษตรศาสตร 11-4-1 รปภาพสถานทและกจกรรม 11-5-1 ผลการประเมนความพงพอใจของบคลากรและนกศกษาตอการพฒนาสนทรยภาพในมต

ทางศลปวฒนธรรม




องคประกอบท 7 การบรหารและการจดการ คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มผลการดาเนนงานในภาพรวม องคประกอบท 7 การบรหารและการจดการ ดงน

สาหรบผลการประเมนในภาพรวม องคประกอบท 7 การบรหารและการจดการ ตามตวบงช สกอ. 4 ตวบงช และตวบงช สมศ. 1 ตวบงช พบวา มผลการประเมนตนเอง ไดคะแนนเฉลย 4.81 ผลประเมนไดคณภาพระดบดมาก สวนผลการประเมนของคณะกรรมการฯ ไดคะแนนเฉลย 4.41 ผลประเมนไดคณภาพระดบดรายละเอยดดงตารางท 2.8

ตารางท 2.8 สรปผลการประเมนองคประกอบท 7 การบรหารและการจดการ ตวบงช หนวย เปาหมาย ผลการดาเนนงาน

(รอบปการศกษาปงบประมาณปปฏทน 2556) ผลการประเมน




หรอสดสวน) ตวตง ผลลพธ (%

หรอสดสวน) ตวหาร ตวหาร องคประกอบท 7 การบรหารและการจดการ 4.81 4.41

7.1 ภาวะผนาของคณะกรรมการประจาคณะและผบรหารทกระดบของคณะ

ขอ 7 7 7 6 5.00 4.00

7.2 การพฒนาสถาบนสสถาบนเรยนร

ขอ 5 5 5 5 5.00 5.00

7.3 ระบบสารสนเทศเพอการบรหารและการตดสนใจ

ขอ 5 5 5 4 5.00 4.00

7.4 ระบบบรหารความเสยง ขอ 6 6 6 6 5.00 5.00

13 (สมศ.)

การปฏบตตามบทบาทหนาทของผบรหารสถาบน

คะแนน 4.14 4.00 4.05 4.05 4.05 4.05

ตวบงชท 7.1 ภาวะผนาของคณะกรรมการประจาคณะและผบรหารทกระดบ ชนดของตวบงช กระบวนการ เปาหมาย 7 ขอ รอบระยะเวลา ปการศกษา 2556 เกณฑมาตรฐาน กรรมการประเมน



1. คณะกรรมการประจาคณะปฏบตหนาทตามระเบยบ/ขอบงคบทกาหนดครบถวนและมการประเมนตนเองตามหลกเกณฑทกาหนดลวงหนา

2. ผบรหารมวสยทศนกาหนดทศทางการดาเนนงานและสามารถถายทอดไปยงบคลากรทกระดบมความสามารถในการวางแผนกลยทธมการนาขอมลสารสนเทศเปนฐานในการปฏบตงานและพฒนาคณะ







3. ผบรหารมการกากบตดตาม และประเมนผลการดาเนนงานตามทมอบหมายรวมทงสามารถสอสารแผนและผลการดาเนนงานของคณะไปยงบคลากรในคณะ

4. ผบรหารสนบสนนใหบคลากรในคณะมสวนรวมในการบรหารจดการใหอานาจในการตดสนใจแกบคลากรตามความเหมาะสม และผบรหารมการจดประชมบคลากร อยางนอย 2ครงตอปการศกษา

5. ผบรหารถายทอดความรและสงเสรมพฒนาผรวมงานเพอใหสามารถทางานบรรลวตถประสงคของคณะเตมตามศกยภาพ

6. ผบรหารบรหารงานดวยหลกธรรมาภบาลโดยคานงถงประโยชนของคณะและผมสวนได สวนเสย

7. คณะกรรมการประจาคณะประเมนผลการบรหารงานของคณะ และผบรหารนาผลการประเมนไปปรบปรงการบรหารงานอยางเปนรปธรรม

หมายเหต : หากจะประเมนผานเกณฑการประเมนมาตรฐานขอท6นนตองแสดงขอมลการบรหารงานตามหลกธรรมาภบาลครบถวนทง 10 ประการตามนยามศพททระบไวซงสอดคลองเปนไปตามเกณฑของสมศ. ผลการดาเนนงาน 1. คณะกรรมการประจาคณะฯ ปฏบตหนาทตามระเบยบ/ขอบงคบทกาหนดครบถวนและมการประเมนตนเอง ตามหลกเกณฑทกาหนดลวงหนา

1.1 คณะกรรมการประจาคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ทกคนปฏบตหนาทตามระเบยบขอบงคบภายใตอานาจและหนาทของคณะกรรมการประจาคณะฯ ตามพระราชบญญตมหาวทยาลยเกษตรศาสตร พ.ศ. 2541 มาตรา 33 ดงน (7.1-1-1 – 7.1-1-2)

(1) วางนโยบายและแผนงานคณะฯ ใหสอดคลองกบนโยบายของสภามหาวทยาลย (2) พจารณาหลกสตรและรายละเอยดเกยวกบหลกสตรสาหรบคณะฯ เพอเสนอตอสภา

มหาวทยาลย (3) พจารณาวางระเบยบและออกขอบงคบภายในคณะตามทสภามหาวทยาลยมอบหมาย หรอเพอ

เสนอตอสภามหาวทยาลย (4) พจารณาเสนอเกยวกบการดารงตาแหนงทางวชาการของคณาจารยในคณะฯ ตอสภา

มหาวทยาลย (5) จดการวดผล ประเมนผล และควบคมมาตรฐานการศกษาของคณะฯ (6) สงเสรมงานวจย งานบรการวชาการแกสงคม และงานทานบารงศลปวฒนธรรม (7) ใหคาปรกษาและเสนอความเหนตอคณบด (8) การปฏบตงานอนทเกยวกบกจการของคณะฯ หรอตามทอธการบดมอบหมาย ตลอดปการศกษา 2556 คณะกรรมการประจาคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน

1.2 คณะฯ กาหนดใหฝายวางแผนและประกนคณภาพ จดทาแบบประเมนฯ แจงผเกยวของทาการประเมนและสงรวบรวมมายงงานแผนและประกนคณภาพ ไดแก

- แบบประเมนภาวะผนาของผบรหารคณะฯ (7.1-1-3)




- แบบประเมนความพงพอใจในการบรหารงานของคณะกรรมการประจาคณะฯ และจดทาสรปผลการประเมนแจงคณะกรรมการประจาคณะฯ รบทราบผลการประเมนตนเอง เพอใหเปนไปตามระบบและกลไกการประกนคณภาพ (7.1-1-4) และพจารณานาขอคดเหนหรอขอเสนอแนะทไดรบจากทประชมคณะกรรมการประจาคณะฯ ไปพฒนาปรบปรงและนามาเปนขอมลสาหรบการบรหารงานตอไป (7.1-1-5)

2. ผบรหารมวสยทศน กาหนดทศทางการดาเนนงาน และสามารถถายทอดไปยงบคลากรทกระดบ มความสามารถในการวางแผนกลยทธ มการนาขอมลสารสนเทศเปนฐานในการปฏบตงานและพฒนาคณะ

2.1 ผบรหารและคณะกรรมการประจาคณะฯ มสวนรวมในการกาหนดนโยบาย และจดทาวสยทศน พนธกจ แผนกลยทธ และนาสการปฏบตทเปนระบบ ชดเจน โดยกาหนดตวบงชคณภาพ (KPI) (1.1-1-9) รวมทงการถายทอดไปยงบคลากรทกระดบ โดยมขนตอนการดาเนนงานทชดเจนตามกระบวนการพฒนาแผนในตวบงช ท 1.1

2.2 คณะฯไดนาระบบฐานขอมลทมหาวทยาลยกาหนดเปนเครองมอในการรายงานผลการดาเนนงานและใชเปนเครองมอในการดาเนนงานตามตวบงชประกนคณภาพ ฐานขอมลระบบสารสนเทศ เพอการบรหาร วางแผน และการตดสนใจของผบรหาร เชน ระบบฐานขอมลบญชสามมต ระบบฐานขอมลทางการเงน การบนทกบญชในระบบ ERP และ EGP (7.1-6-12)

2.3 คณะไดพฒนาจดทาฐานขอมลระบบสารสนเทศในการปฏบตงานและพฒนาคณะ โดยไดรบรางวลประกนคณภาพระดบดเยยม จากมหาวทยาลยเกษตรศาสตร ประจาป 2556 จานวน 2 รางวล คอ

- รางวลประกนคณภาพระดบดเยยม “ระบบการจดเกบเอกสาร และการเชอมโยงขอมลสาหรบงานประกนคณภาพ ประจาป การศกษา 2556” และมหาวทยาลยไดเชญวทยากร อาจารยบรรพต กลสวรรณ ไปบรรยายในโครงการจดการความร ในโครงการ KU-KM Mart ครงท 3 เรอง “Best practice การพฒนาระบบการจดเกบเอกสารและการเชอมโยงขอมลสาหรบงานประกนคณภาพ” ในวนท 9 เมษายน 2557 ตงแตเวลา 09.00 -12.00 น. ณ หองประชมธระ สตะบตร ชน 2 อาคารสารนเทศ 50 ป มหาวทยาลยเกษตรศาสตร บางเขน

- รางวลประกนคณภาพระดบดเยยม “การจดประชมโดยใชระบบอเลกทรอนกส (E-meeting) เพอลดทรพยากรกระดาษ” (7.1-2-4)

- จดทาเวบไซตของคณะฯ เพอประชาสมพนธ เผยแพรขาวสารและขอมล ดานการเรยนการสอน การวจย การบรการวชาการ และรางวลทไดรบจากการแขงขนโครงการตาง ๆ ทงของนสตและบคลากร (7.1-2-2)

- ใชชองทางอเมลบคลากรเพอสงขาว ตดตอสอสารกรณทตองการความรวดเรว (7.1-2-3) 3. ผบรหารมการกากบตดตาม และประเมนผลการดาเนนงานตามทมอบหมาย รวมทงสามารถสอสารแผนและผลการดาเนนงานของคณะไปยงบคลากรในคณะ

3.1 ผบรหารมการกากบ ตดตาม และประเมนการดาเนนงานรวมทงสามรารถสอสารแผนการดาเนนงานของคณะไปยงบคลากรทกระดบ โดยผานการประชมคณะกรรมการประจาคณะฯ (1.1-5-1) การนานโยบายและ แผนกลยทธไปสการปฏบตผานการประชม อยางนอยเดอนละครง ประชมผบรหารของคณะฯ ประชมคณะกรรมการบรหารโครงการภาคพเศษ และประชมคณะกรรมการประจาคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน คณะกรรมการชดตาง ๆ และแตงตงคณะกรรมการตดตาม ทบทวนและประเมนผลการดาเนนงานของแผนกลยทธ และแผนปฏบตการประจาปงบประมาณ พ.ศ.2556 ตามคาสงท 67/2556 (1.1-6-1)




3.2 คณะฯ จดการประชมโครงการวเคราะหความสอดคลองระหวางแผนกลยทธและแผนปฏบตการประจาป เรอง วเคราะหทบทวนแผนกลยทธ (1.1-1-15) ของแผนปฏบตราชการ 4 ป (พ.ศ. 2555-2558) (1.1-1-18) เพอทบทวนคาเปาหมายของตวชวด หรอปรบแผนการดาเนนงานใหสอดคลองกบสภาพการณยงขน โดยกากบและตดตามการดาเนนงานตามแผนปฏบตการใหเปนไปตามแผนนอกจากแจงตดตามในทประชมคณะกรรมการประจาคณะฯ (7.1-4-1) ยงมแจงตดตามในรปแบบหนงสอตดตามถง รองคณบด ผชวยคณบด ทรบผดชอบในสวนตาง ๆ รวมถงการตดตามผลการดาเนนงานของหนวยงานระดบ หวหนาภาควชา /หวหนาสาขาวชา/หวหนาศนยฯ และหนวยงานยอยตาง ๆ โดยมการตดตามผลการดาเนนงานเปนรายไตรมาส (4 ครง/ป) และแจงผลการรายงานผลการดาเนนงานในแตละไตรมาสใหทประชมของคณะกรรมการประจาคณะฯ รบทราบและพจารณา เพอใหขอเสนอแนะเพมเตมในการนาไปรบปรงแผนปฏบตในอนาคต และนาผลการดาเนนงานในระยะ 6 เดอนประชาสมพนธผานเวบไซตคณะฯ เพอเปนการแจงใหหนวยงานทราบถงระยะเวลาทตองดาเนนการใหแลวเสรจภายใน 2 ไตรมาสหลง (1.1-6-2) โดยสอสารไดทาง Link: http://www.eng.kps.ku.ac.th การประชมอาจารย และทประชมคณะกรรมการประจาคณะฯ เพอรบทราบมตจากทประชมและนาไปถายทอดใหแก บคลากรในภาควชาและหนวยงานทสงกดไดรบทราบและดาเนนการตอไปตามนโยบาย ตดตามและประเมนผลงานทแตละหนวยรบไปดาเนนการใหบรรลวตถประสงคทวางไวรวมถงแจงและจดสงรายงานแผนยทธศาสตร ระยะ 10 ป (พ.ศ. 2556-2565) แผนปฏบตการไปยงบคลากร (7.1-3-5) และสรปผลการประเมนตวบงชของแผนกลยทธ ประจาปงบประมาณ พ.ศ.2556 (1.1-6-3) เพอใหการปฏบตงานมประสทธภาพมากยงขน โดยกาหนดแผนพฒนาปรบปรงในโครงการตาง ๆ ตามขบวนการ PDCA ผรบผดชอบโครงการจะจดทารายงานผลการประเมนโครงการเสนอตอคณบดและจะนาผลการประเมนแจงทประชมคณะกรรมการประจาคณะฯ เพอใหขอคดเหนและขอเสนอแนะตอการดาเนนงานใหไดผลสมฤทธตามเปาหมาย (1.1-8-1) 4. ผบรหารสนบสนนใหบคลากรในคณะมสวนรวมในการบรหารจดการใหอานาจในการตดสนใจแกบคลากรตามความเหมาะสม และผบรหารมการจดประชมบคลากร อยางนอย 2 ครงตอปการศกษา

4.1 ผบรหารเปดโอกาสใหบคลากรมสวนรวมในการบรหารจดการ รบฟงขอคดเหน และขอเสนอแนะจากบคลากรทกระดบ โดยผานการดาเนนการในหลายชองทาง เพอการตดตาม กากบ ความกาวหนาผลการดาเนนงานรวมถงการรบฟงปญหา ขอคดเหน และขอเสนอแนะจากบคลากรผปฏบตงาน ทาใหไดขอมลเพอการปรบปรงระบบการปฏบตงานอยางตอเนอง โดยมการประชมคณะกรรมการชดตางๆ คอ

- ประชมคณะกรรมการประจาคณะฯ มประชมอยางนอยเดอนละ 1 ครง โดยมหวหนาภาควชาเปนกรรมการ

- มประชมรองคณบด ผชวยคณบดฝายตาง ๆ กอนการประชมคณะกรรมการประจาคณะฯเพอตดตามงานตางๆ ของคณะฯ ประชมคณะกรรมการบรหารโครงการภาคพเศษ และประชมคณะกรรมการประจาคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน (7.1-4-1)

- โครงการประชมอาจารย ในวนท 17 ตลาคม 2556 เวลา 8.30 น . ถง 12.00 น . คณบด รองคณบด และผชวยคณบด พบคณาจารย (7.1-4-2)

- โครงการประชมบคลากร ในวนท 17 ตลาคม 2556 เวลา 13.00 น . ถง 16.30 น . คณบด รองคณบด และผชวยคณบด พบบคลากรสายสนบสนนและชวยวชาการ (7.1-4-3) - โครงการจดงานวนสถาปนาคณะฯ ในวนท 22 เมษายน 2557 จดประจาทกป ซงในวนน




ไดเชญอาจารยผเกษยณอายและอาจารยอาวโส มาแลกเปลยนประสบการณตาง ๆ และแนวคดทสรางสรรคใหกบบคลากรของคณะฯ รวมทงพดคยแลกเปลยนขอคดเหนตาง ๆ ดวย (7.1-4-4)

- ใหขอเสนอแนะ facebook ของคณะฯ (7.1-4-5) - การตงกลองรบความคดเหนตามจดทกาหนด (7.1-4-6)

4.2 ผบรหารสนบสนนใหบคลากรในคณะฯ มสวนรวมในการบรหารจดการ ใหอานาจในการตดสนใจแกบคลากรตามความเหมาะสม เพอปรบลดกระบวนการบรหารจดการ โดยการมอบอานาจในการตดสนใจแกผบรหารหรอผปฏบตในระดบถดไป เพอเพมความคลองตวในการดาเนนงานเกดประสทธภาพด ยงเปนการสนบสนนใหบคลากรในหนวยงานไดมสวนรวมในกระบวนการทเกยวของกบการตดสนใจ การบรหารจดการและการดาเนนงานตาง ๆ โดย

- มการกาหนดโครงสรางผบรหารงานในระดบตาง ๆ เชนการแตงตงรองคณบดและผชวยคณบด ฝายตาง ๆ (7.1-4-7)

- การจดตงคณะกรรมการและคณะทางานฝายตาง ๆ (7.1-4-8) โดยประธานคณะกรรมการเปนผบรหารระดบตาง ๆ เพอทาหนาทบรหารและตดสนใจดาเนนงานในสวนทรบผดชอบได เชน คณะกรรมการวเทศสมพนธและประชาสมพนธ คณะกรรมการวจย คณะกรรมการกจการนสต คณะกรรมการวชาการและการศกษา คณะกรรมการจรรยาบรรณวชาชพอาจารย คณะกรรมการอาจารยทปรกษา คณะกรรมการบณฑตศกษา คณะกรรมการประสานงานการปรบปรงหลกสตร คณะกรรมการดแลดานการเงน คณะกรรมการพฒนาบคลากร คณะกรรมการวางแผนและพฒนา คณะกรรมการประเมนคณภาพภายใน คณะทางานจดทารายงานการประเมนตนเอง เปนตน ซงคณะกรรมการแตละชดจะมการประชมคณะทางานอยางตอเนองมากกวา 2 ครงตอป - มการมอบหมายใหรองคณบด เปนผบรหารแทนในกรณผบรหารตดราชการอน (7.1-4-9).) - ในระดบหวหนาภาควชา/หวหนาสาขาวชา/หวหนาศนยฯ กไดมการแตงตงรองหวหนาฝาย ตาง ๆ ขน เพอใหสามารถบรหารจดการและตดสนใจในการปฏบตงานไดอยางสะดวกคลองตวและมประสทธภาพ (7.1-4-10) 5. ผบรหารถายทอดความรและสงเสรมพฒนาผรวมงาน เพอใหสามารถทางานบรรลวตถประสงคของคณะเตมตามศกยภาพ

5.1 ผบรหารมการถายทอดความรและสงเสรมพฒนาแกผรวมงาน โดยเนนเพมทกษะในการปฏบตงานใหสงขนอยางตอเนอง หรอเพมศกยภาพในการทางานใหบรรลวตถประสงค โดยม

- การจดทาคมอการปฏบตงานและขนตอนการปฏบตงานของแตละหนวยงานไวเพอใหผอนไดศกษาและปฏบตงานแทนกนได (7.1-5-1)

- ผบรหารมการสงเสรมสนบสนนกจกรรมและพฒนาผรวมงานใหสามารถทางานใหบรรลวตถประสงค โดยสรางขวญและกาลงใจตอบคลากรเปนประจาและจดตอเนองทกป เชน เงนกองทนสวสดภาพบคลากร เงนประกนอบตเหต ประกนสขภาพกลม เงนทนสนบสนนงานวจย เงนทนการลาศกษาตอ เงนทนนาเสนอผลงานทางวชาการ




- โครงการรางวลบคลากรดเดน บคลากรสายสนบสนนและชวยวชาการดเดน บคลากรผสราง ชอเสยงและรบรางวลจากองคกรภายนอก นสตปจจบนดเดน ศษยเกาดเดน บคคลภายนอกสนบสนนกจกรรมคณะฯ และบคคลภายนอกและศษยเกาสนบสนนเงนทนการศกษานสต โดยจดขนในวนท 22 เมษายน 2557 วนสถาปนาคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน (7.1-5-2) - โครงการขอบคณผเกษยณอายราชการ (7.1-5-3) - โครงการขอบคณบคลากร ปการศกษา 2556 ในโครงการนมเลยงอาหารและมอบของทระลกแกบคลากร ซงถอเปนกจกรรมทสรางขวญและกาลงใจใหแกบคลากร (7.1-5-4)

5.2 ผบรหารสนบสนนการจดการความร ตามแผนของมหาวทยาลยเกษตรศาสตร พ.ศ.2554-2558 เพอการแลกเปลยนความรและถายทอดประสบการณรวมกนระหวางผปฏบตงานระดบตางๆ ตามรายงานในตวบงช ท 7.2

6. ผบรหารบรหารงานดวยหลกธรรมาภบาล โดยคานงถงประโยชนของคณะและผมสวนไดสวนเสย

6.1 ผบรหารทกระดบและคณะกรรมการประจาคณะฯ ยดหลกธรรมาภบาลเปนเครองมอในการบรหารการจดการ ดาเนนงานไปสทศทางทกาหนดรวมกนและสอดคลองกบทศทางการพฒนาคณภาพการศกษาครบทง 10 องคประกอบดงน

1. หลกประสทธผล (Effectiveness) คอ ผลการปฏบตราชการทบรรลวตถประสงคและเปาหมายของแผนการปฏบตราชการตามทไดรบงบประมาณ

คณบดไดมอบหมายใหรองคณบดฝายบรหาร ตดตาม ควบคม กากบ ดแล ใหบคลากรผมหนาทรบผดชอบแผนการปฏบตงานประจาปของคณะฯ ใหมผลปฏบตงานบรรลวตถประสงคของแผนงานประจาป และตามนโยบายของมหาวทยาลยมงเนนใหเปนมหาวทยาลยวจย เพอใหเกดผลสมฤทธตามวตถประสงค คณบดคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน โดยมการรายงานการตดตามรายงานความกาวหนาของแผนปฏบตการประจาป พ.ศ. 2556 จากทประชมคณะกรรมการประจาคณะฯ (1.1-6-3) และเพอใหมการเตรยมความพรอมสาหรบการประชมทเกดประสทธภาพและประสทธผล จงไดกาหนดจดทาปฏทนการประชมคณะกรรมการประจาคณะ (7.1-6-1)

ผบรหารคณะฯ มการบรหารงานทกอใหเกดผลงานทบรรลตามวตถประสงคและเปาหมายของแผนปฏบตราชการ ตามรายงานผลการดาเนนงานตามเปาหมายของตวบงชเปาประสงคยทธศาสตร ทไดนาเสนอตอคณะกรรมการประจาคณะฯ ครงท 6/2557 เมอวนท 26 พฤษภาคม 2557 และผลการประเมนการบรหารงานของคณะกรรมการประจาคณะฯ มคาคะแนนเฉลยรวม 4.25 (7.1-7-2)

2. หลกประสทธภาพ (Efficiency) คอ การบรหารราชการตามแนวทางการกากบดแลทด ทมการออกแบบกระบวนการปฏบ ตงานโดยใ ช เทคนคและเค รองมอการบรหารจดการท เหมาะสม ใหองคการสามารถใชทรพยากรทงดานตนทน แรงงานและระยะเวลาใหเกดประโยชนสงสดตอการพฒนา ขดความสามารถในการปฏบตราชการตามภารกจเปนขอมลเพอใชในการตดสนใจของผบรหาร ระบบขอมลสารสนเทศ ประกอบดวย

- สารสนเทศนสต : https://std.regis.ku.ac.th/ - สารสนเทศหลกสตร : https://www.regos.lu.ac.th/cpctrt/curriculum/table12.php




- ระบบการเงนและงบประมาณเงนรายได : https://acc.d.ku.ac.th/web_allocation/_volontier/inputform/chk_six/_login/rvn/rvn_formlogin.php

- ระบบสารสนเทศงานบคคล : http://www.person.li.ac.tj/new_personweb/stat.php - สารสนเทศผสาเรจการศกษาและภาวการณหางานทา

https://portal.ku.ac.th/cpcvrt/qrestionair/ - ระบบสนบสนนขบวนการบรหารหลกสตร :

https://phpweb.cpc.ku.ac.th:8443/workflow/index.php (7.1-6-2) - คณะฯ มนโยบายสนบสนนงบประมาณใหบคลากรเขารบการพฒนาบคลากร เชน อบรม ประชม

สมมนา ในสายวชาการและสายสนบสนนและชวยวชาการ เพอเพมประสทธภาพในการทางานของบคลากร (7.1-6-3) และนอกจากนยงมนโยบายใหบคลากรทกคนชวยกนประหยดพลงงานฯ โดยไดมประกาศของคณะฯตดประกาศตามตกตาง ๆ และประชาสมพนธ website และไดจดทาแผนปฏบตราชการประจาป โครงการลดพลงงานฯ และลดทรพยากร เพอการใชทรพยากรใหเกดความคมคาและเกดประสทธภาพและประสทธผล (7.1-6-4)

3. หลกการตอบสนอง (Responsiveness) คอ การใหบรการทสามารถดาเนนการไดภายใน

ระยะเวลาทกาหนด และสรางความเชอมน ความไววางใจ รวมถงตอบสนองความคาดหวงหรอความตองการของประชาชนผรบบรการ และผมสวนไดสวนเสยทมความหลากหลายและมความแตกตาง

ผบรหารฯ มการกาหนดระยะเวลาของการบรการดานตางๆของคณะ รวมทงมชองทางในการรบฟงความคดเหนของผมสวนไดสวนเสย ในรปแบบของการตอบแบบประเมน การรบฟงความคดเหนในเวทตางๆ เพอใหผรบบรการเกดความมนใจ และตอบสนองตอความคาดหวงของผรบบรการ เชน - โครงการแปรรปขยะเปนพลงงาน (7.1-6-5) - โครงการสรางหอพกบคลากรโรงพยาบาลสตวหวหน โครงการกอสรางโรงพยาบาลสตว คณะสตวแพทยศาสตร กาแพงแสน (7.1- 6-6)

คณะฯ ตระหนกถงบทบาทและหนาทในการตอบสนองความตองการของสงคมโดยการใหบรการขอมลขาวสารทหลากหลายชองทาง ไดแก เวบไซด Facebook แผนพบประชาสมพนธ วารสารการใหบรการเยยมชมดงาน และการจดนทรรศการทางดานการศกษาและกจการนสต และบคคลภายนอก

4. หลกภาระรบผดชอบ (Accountability) คอ การแสดงความรบผดขอบในการปฏบตหนาทและผลงานตอเปาหมายทกาหนดไว โดยความรบผดชอบนนควรอยในระดบทสนองตอความคาดหวงของสาธารณะ รวมทงการแสดงถงความสานกในการรบผดชอบตอสงคม เชน

ผบรหารคณะฯ มความรบผดชอบตอการปฏบตหนาทตามภารกจและดาเนนงานตามแผนงานทคณะฯไดกาหนดไว รวมทงไดมสวนรวมในการรบผดขอบตอสงคม ในปการศกษา 2556

- โครงการผลตกระแสไฟฟาจากกาซขยะตามแนวพระราชดาร (7.1-6-7) - รบผดชอบตอหนาทการผลตบณฑตทมคณภาพสสงคมโดยมการประเมนคณภาพบณฑตผานทาง

ตวบณฑต - เมอวนท 16 มถนายน 2556 รศ.ดร.บญชา ขวญยน คณบดคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน

อาจารยประจาภาควชาวศวกรรมชลประทาน มหาวทยาลยเกษตรศาสตร วทยาเขตกาแพงแสน และ




อนกรรมการวชาการสาขาวศวกรรมแหลงนา วศวกรรมสถานแหงประเทศไทย ในพระบรมราชปถมภ (วสท.) รวมเสวนาในรายการ คานเพอใคร ในประเดน "มองงบ 3.5 แสนลาน แกนาทวม ทางสถานโทรทศนผานดาวเทยม Spring News (Link: http://www.eng.kps.ku.ac.th) (7.1- 6-8)

และผบรหารแสดงความรบผดชอบในการปฏบตหนาทและผลงานตอเปาหมายทกาหนดไว ดงรายงานการประเมนตนเองตามองคประกอบทง 9 ดาน

5. หลกความโปรงใส (Transparency) คอ กระบวนการเปดเผยอยางตรงไปตรงมา ชแจงไดเมอม

ขอสงสยและสามารถเขาถงขอมลขาวสารอนไมตองหามตามกฎหมายไดอยางเสร โดยประชาชนสามารถรทกขนตอนในการดาเนนกจกรรมหรอกระบวนการตาง ๆ และสามารถตรวจสอบได ผบรหารมการบรหารงานอยางเปดเผยอยางตรงไปตรงมา ชแจงไดเมอมขอสงสยและสามารถเขาถงขอมลขาวสารอนไมตองหามตามกฎหมายไดอยางเสร โดยมเวทการชแจงการบรหารงานตางๆ ผานทประชมทจดขนภายในคณะฯ มรายงานคาใชจายคากระแสไฟฟา คานามนเชอเพลง เพอใหเกดประสทธภาพจากการใชทรพยากร และรายงานสถานะการเงน ตอทประชมคณะกรรมการประจาคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน และรายงานใหมหาวทยาลยรบทราบและตรวจสอบยนยนความถกตองระหวางธนาคาร และงานคลงฯ เปนประจาทกเดอน (7.1- 4-1)

และคณะฯไดแตงตงคณะกรรมการตรวจสอบภายในประจาคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน

ทาหนาทตรวจสอบการบรหารงานตามระบบทมหาวทยาลยจดขน (7.1- 6-9) และรายงานผลการตรวจสอบการบรหารการเงนบญชและพสด (7.1- 6-10)

สวนดานการคดเลอกนสตเขาศกษาตอ และวธการสอบคดเลอกบคลากรเขาทางานในตาแหนงตาง ๆ หลกเกณฑการพจารณาความดความชอบของบคลากร ไดปฏบตตามระเบยบและหลกเกณฑของมหาวทยาลย และกระบวนการทสามารถตรวจสอบได และไดเปดโอกาสใหสามารถสอบถามขอมลไดอยางสะดวกและรวดเรว โดยประกาศใหสาธารณชนรบทราบผานทาง Website คณะฯ และเผยแพรประกาศ ไปตามหนวยงานตางๆ (7.1-6-11)

คณะฯ มการเปดเผยขอมลทเปนประโยชนตอหนวยงานและบคลากรทกระดบโดยการแจงในทประชม หนงสอเวยนแจง สงอเมลย และเวบไซด นอกจากนเพอสนบสนนการดาเนนงานตามหลกความโปรงใส ในเรองของระบบการเงนบญชและพสด จดคาสงแตงตงคณะกรรมการตรวจสอบพสดและรายงานผลการตรวจสอบพสด ประจาป 2556 (7.1-6-13)

การออกใบเสรจรบเงนรายไดผานระบบ ERP เงนยมทดรองจายผานระบบ ERP ระบบทะเบยนคมเงนนอก งบประมาณการจดซอจดจางผานระระบบ ERP และไดจดจดทารายงานสถานะทางการเงนแจงทประชมคณะกรรมการประจาคณะฯ เปนประจาทกเดอน (7.1- 6-12)

6. หลกการมสวนรวม (Participation) คอ กระบวนการทขาราชการประชาชนและผมสวนไดสวนเสยทกกลมมโอกาสไดเขารวมในการรบร เรยนร ทาความเขาใจ รวมแสดงทศนะ รวมเสนอปญหาหรอประเดน ทสาคญทเกยวของ รวมคดแนวทางรวมการแกไขปญหา รวมในกระบวนการตดสนใจ และรวมกระบวนการพฒนาในฐานะหนสวนการพฒนา




ผบรหารเปดโอกาสใหบคลากรในคณะฯ ประชาชนและผมสวนไดสวนเสยทกกลมมโอกาสไดเขารวมในการรบร เรยนร ทาความเขาใจ รวมแสดงทศนะ รวมเสนอปญหาหรอประเดนทสาคญทเกยวของ ผานชองทางตางๆ เชน

- การประเมนความพงพอใจของผใชบณฑต (7.1-6-14) - การประเมนคณภาพโดยมกรรมการจากภายนอก

คณะฯ มการบรหารงานและกากบ ตดตามการดาเนนงานในรปแบบคณะกรรมการและตามโครงสรางการบรหารงานของหนวยงานโดยมคณะกรรมการประจาคณะฯ จดระบบการบรหารงานใหสอดคลองกบโครงสรางและภารกจ มการแตงตงคณะกรรมการประจาของคณะฯ ซงประกอบดวย คณบด /รองคณบด /หวหนาภาควชา /หวหนาสาขาวชา /ตวแทนคณาจารยประจาผทรงคณวฒ และผทรงคณวฒจากบคคลภายนอก รวมเปนคณะกรรมการ และคณะทางานชดตาง ๆ (7.1-1-2) เพอใหบคลากรไดมสวนรวมกนบรหารจดการ วางแผนกลยทธ แกปญหาปรบปรงและพฒนางานใหมประสทธภาพยงขน

7. หลกการกระจายอานาจ (Decentralization) คอ การถายโอนอานาจการตดสนใจทรพยากร

และภารกจใหแกภาคประชาชนดาเนนการแทนโดยมสาระตามสมควร การมอบอานาจและความรบผดชอบในการตดสนใจและการดาเนนการใหแกบคลากร โดยมงเนนการสรางความพงพอใจในการใหบรการตอผรบบรการและ ผมสวนไดสวนเสยการปรบปรงกระบวนการและเพมผลผลตภาพเพอผลการดาเนนงานทดของสวนราชการ

คณบดคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มการมอบอานาจใหแก รองคณบดฝายตาง ๆ เพอชวยในการบรหารการจดการคณะฯ ใหดาเนนไปดวยความเรยบรอย มประสทธภาพและประสทธผลตดสนใจทเกยวของกบการบรหารงานของคณะฯ ในรปแบบของการแตงตงรองคณบด ผชวยคณบดฝายตางๆ หวหนาภาควชา/สาขาวชา หวหนาศนย/ประธานโครงการภาคพเศษ และคณะกรรมการและคณะทางานฝายตางๆ ตลอดจนกระจายอานาจไปยงบคคลภายนอกดาเนนการ ทงนอยในกรอบระเบยบทเกยวของ เชน

- การแตงตงรองคณบด และผชวยคณบด และคณะทางานฝายตาง ๆ (7.1-4-7) - การแตงตงประธานโครงการภาคพเศษ ตางๆ (7.1-4-7) นอกจากนคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ยงเปนทตงของศนยเชยวชาญเฉพาะทาง เพอการ

ใหบรการวชาการแกสงคมและเพอการวจย 4 หนวยงาน โดยมหวหนาศนยไดแก - ศนยปฏบตการวศวกรรมพลงงานและสงแวดลอม (7.1-6-15) - ศนยความเปนเลศทางวชาการดานโลจสตกส (7.1-6-16) - ศนยความเปนเลศทางวชาการดานเครองจกรกลเกษตรและอาหาร (7.1-6-17) - ศนยความเปนเลศดานการตรวจสอบคณภาพ โดยวธไมทาลาย (7.1-6-18) 8. หลกนตธรรม(Rule of Law) คอ การใชอานาจตามกฎหมายกฎระเบยบ ขอบงคบในการบรหาร

ราชการดวยความเปนธรรม ไมเลอกปฏบต และคานงถงสทธเสรภาพของผมสวนไดสวนเสย คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มการบรหารงานโดยถอปฎบตตามกฎ ระเบยบ ขอบงคบของ

มหาวทยาลยและตามพระราชบญญตมหาวทยาลยเกษตรศาสตร ในกรณทบคลากรของคณะฯ มความผดทางวนย




และมหาวทยาลยไดมคาสงลงโทษทางวนยไปแลว ผทถกสงลงโทษมสทธทจะอทธรณและรองทกขประจามหาวทยาลย ทไดแตงตงขนตามขอบงคบของสภามหาวทยาลย ดงนนไมวาจะเปนการพจารณาวนจฉยความผดทางวนย หรอการพจารณาวนจฉยความผดทางจรรยาบรรณ จะเปนการดาเนนการโดยคณะบคคลทแตงตงขนตามขอบงคบของสภามหาวทยาลย โดยทขอบงคบของสภามหาวทยาลยไดกาหนดขนตอนในการสอบสวนทางวนย การสอบสวนเพอพจารณาความผดทางจรรยาบรรณ ตลอดจนการพจารณาอทธรณ และรองทกข เพอเปนหลกประกนความเปนธรรมใหกบบคลากรของมหาวทยาลยอยางชดเจน และมกฎระเบยบขอบงคบของมหาวทยาลยและตามพระราชบญญตมหาวทยาลยเกษตรศาสตร อน ๆ เชน

- หลกเกณฑวธการและเงอนไขการเลอนเงนเดอน ขาราชการพลเรอนในสถาบนอดมศกษา 2553 - หลกเกณฑวธการแตงตงพนกงานมหาวทยาลยใหดารงตาแหนงผบรหาร - แนวทางปฏบตในระหวางการเตรยมดาเนนการตามระบบบรหารงานบคคลใหม - ขอบงคบ มก. วาดวยการบรหารงานบคคลสาหรบพนกงานมหาวทยาลย พ.ศ.2553 - ระบบสารสนเทศงานบคคล : http://www.person.li.ac.tj/new_personweb/stat.php (7.1-6-19) 9. หลกความเสมอภาค (Equity) คอ การไดรบการปฏบตและไดรบบรการอยางเทาเทยมกนโดย

ไมมการแบงแยกดาน ผบรหารคณะฯ ใหความสาคญกบหลกความเสมอภาคทงในดานการบรหารและการใหบรการ

โดยผบรหารคณะฯ สนบสนนใหบคลากรทกระดบมสวนรวมในการบรหารงานและรวมกจกรรมตาง ๆ ของหนวยงาน นอกจากนในการรบสมครบคคลเขาทางาน ยงเปดโอกาสใหผมความรความสามารถเหมาะสมกบงานและความรบผดขอบในตาแหนงตาง ๆ มโอกาสสมครและเขารบการคดเลอกโดยเสมอภาค เมอไดรบคดเลอกใหปฏบตงานแลว มโอกาสไดรบความกาวหนาในหนาทการงานตามความเหมาะสมของตนเองอยางเทาเทยมกน และไดมการปรบเลอนระดบชนใหแกบคลากรทมคณสมบตเหมาะสมเสมอภาค (7.1-6-20)

10. หลกมงเนนฉนทามต (Consensus Oriented) คอ การหาขอตกลงทวไปภายในกลมผมสวน

ไดสวนเสยทเกยวของ ซงเปนขอตกลงทเกดจากการใชกระบวนการเพอหาขอคดเหนจากกลมบคคลทไดรบประโยชนและเสยประโยชนโดยเฉพาะกลมทไดรบผลกระทบโดยตรงซงตองไมมขอคดคานทยตไมไดในประเดนทสาคญ โดยฉนทามตไมจาเปนตองหมายความวาเปนความเหนพองโดยเอกฉนท เชน รปแบบการประชมทจดขนภายในคณะฯ หากมวาระทตองพจารณา ผบรหารจะดาเนนการประชมโดยถามความคดเหนของกรรมการในทประชม เพอหาของสรป และชแจงมตในทประชมโดยอางองจากเสยงสวนใหญในทประชม เชน ทประชมคณะกรรมการประจาคณะฯ ทประชมผบรหารคณะฯ ทประชมโครงการภาคพเศษ (7.1-4-7) และทประชมคณะกรรมการฝายตาง ๆ โดยยดถอประเพณปฏบตทดงามในการพจารณาใหความเหนชอบหรอไมเหนชอบในเรองตาง ๆ ทงประเดนเชงนโยบาย การบรหารแนวทางปฏบตและการแกปญหาขอขดแยง โดยอาศยฉนทามตชองทประชมทมการยอมรบในหลกเหตผลทมการประสานความคดเหนทแตกตาง เพอใหไดขอยตรวมกน อนจะเปนประโยชนสงสดตอประชาคมในคณะฯ และสงคม โดยมตองใชการลงมตดวยการลงคะแนนเพอใหเสยงขางมากของท




ประชมเปนขอยต ยกเวนในเรองทมการกาหนดไวในขอบงคบหรอระเบยบทใหดาเนนการดวยวธการลงคะแนนเพอใชเสยงขางมากในการตดสน (7.1-6-21)

7. คณะกรรมการประจาคณะประเมนผลการบรหารงานของคณะ และผบรหารนาผลการประเมนไปปรบปรงการบรหารงานอยางเปนรปธรรม คณะกรรมการประจาคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มการประเมนผลการบรหารงานของคณะกรรมการประจาคณะฯ และผบรหารตามทระบไวในกฎหมาย หรอพระราชบญญตของมหาวทยาลยฯ และขอบงคบมหาวทยาลยฯ ทวาดวยการบรหารงานบคคล ผบรหารและขอบงคบทเกยวของกบการประเมนคณะกรรมการประจาคณะฯ มการประเมนผลการบรหารงาน ประจาปการศกษา 2556 ดงน

7.1 คณะกรรมการประจาคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ประเมนตนเอง ผลสรปภาพรวม เทากบ 4.25 ระดบด (7.1-7-1)

7.2 การประเมนผลการบรหารงานของคณบดคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มหาวทยาลยจดใหมการประเมนการบรหารงานของคณบดผานทาง Website โดยบคลากรและนสต ความคดเหนตอการบรหารงานในภาพรวม เทากบ 4.05 อยในระดบด (7.1-7-2)

7.3 สรปผลการประเมนภาวะผนาของผบรหารและหวหนาภาควชา/หวหนาสาขาวชา/หวหนาศนย และหวหนาสานกงานเลขานการคณะ ผลการประเมนในภาพรวม เทากบ 3.60 อยในระดบด (7.1-7-3)

จากทประชมคณะกรรมการประจาคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ครงท 6/2556 เมอวนท 26 พฤษภาคม 2557 ทประชมไดมการประเมนผลการบรหารงานดงกลาวและเพอใหผเกยวของนาไปพฒนาปรบปรงตามขอเสนอแนะกาหนดเปนโครงการตามแผนปฏบตราชการ 4 ป พ.ศ.2555-2558 คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสนแลว (7.1-3-4)













7 ขอ









7.1-1-1 พ.ร.บ.มหาวทยาลยเกษตรศาสตร พ.ศ.2541 7.1-1-2 คาสงแตงตงคณะกรรมการประจาคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน 7.1-1-3 สรปผลประเมนความพงพอใจภาวะผนาของผบรหาร หวหนาภาควชา/หวหนาสาขาวชา/

หวหนาศนย และหวหนาสานกงานเลขานการ คณะฯ 7.1-1-4 สรปผลประเมนตนเองของคณะกรรมการประจาคณะ 7.1-1-5 รายงานการประชมคณะกรรมการประจาคณะครงท 6/2556 เมอวนท 26 พฤษภาคม

2557 1.1-1-9 รายงานการประชมพจารณาแผนยทธศาสตร 4 ป (พ.ศ.2555-2558) เมอวนท 27

สงหาคม 2555 การกาหนดตวชวด เปาหมาย และงบประมาณ 7.1-2-2 Link: http://www.eng.kps.ku.ac.th 7.1-2-3 สอสารทาง E-Mail 7.1-2-4 บนทกแจงการตดสนผลงานโครงการรางวลคณภาพ มหาวทยาลยเกษตรศาสตร

ครงท 7 ประจาป 2556 1.1-5-1 แผนปฏบตการประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2556 และรายงานผลการปฏบตการประจาป

งบประมาณ พ.ศ.2556 ภาพรวมทงคณะฯ 1.1-6-1 คาสงท 67/2556 เรอง แตงตงคณะกรรมการตดตาม ทบทวน และประเมนผลการ

ดาเนนงานของแผนกลยทธและแผนปฏบตการประจาปของคณะฯ 1.1-1-15 รายงานการประชมโครงการวเคราะหความสอดคลองระหวางแผนกลยทธและแผนปฏบต

การ ประจาป เรอง “การทบทวนแผนยทธศาสตร 4 ป” 1.1-1-18 แผนยทธศาสตร 4 ป พ.ศ.2555-2558 คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน 7.1-3-5 แผนยทธศาสตร ระยะ 10 ป (พ.ศ.2556-2565) 1.1-6-3 รายงานผลความกาวหนาของแผนปฏบตการประจาปงบประมาณ พ.ศ.2556 1.1-8-1 แผนพฒนาปรบปรงโครงการ/กจกรรม ในการจดทาแผนปฏบตการประจาปและการ

ปรบปรงแผนกลยทธ 1.1-6-2 หนงสอตดตามความกาวหนาของแผนปฏบตการประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2556

ไตรมาสท 1-4 7.1-4-1 รายงานการประชมคณะกรรมการประจาคณะฯ 7.1-4-2 โครงการประชมอาจารย 7.1-4-3 โครงการประชมบคลากร 7.1-4-4 โครงการสถาปนาคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน




หมายเลขเอกสาร ชอเอกสาร 7.1-4-5 Facebook คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน 7.1-4-6 กลองความคดเหน 7.1-4-7 คาสงแตงตงรองคณบดและผชวยคณบดฝายตาง ๆ /ประธานโครงการภาคพเศษ 7.1-4-8 คาสงแตงตงคณะทางานฝายตาง ๆ 7.1-4-9 คาสงแตงตงผรกษาราชการแทนคณบด 7.1-4-10 คาสงแตงตงหวหนาภาควชาตาง ๆ 7.1-5-1 คมอและขนตอนการปฏบตงานของหนวยงาน 7.1-5-2 ภาพถายการนาเสนอผลงานของฝายตางๆ Website คณะฯ

ประกาศบคลากรดเดน 7.1-5-3 โครงการขอบคณผเกษยณอายราชการ 7.1-5-4 โครงการขอบคณบคลากร 1.1-6-3 รายงานผลความกาวหนาของแผนปฏบตการประจาปงบประมาณ 2556 7.1-6-1 ปฏทนการประชมคณะกรรมการประจาคณะ 7.1-7-2 สรปแบบประเมนตนเองของคณะกรรมการประจาคณะฯ 7.1-6-2 Link website ตาง ๆ 7.1-6-3 ทนการศกษาการเขาอบรม ประชม สมมนาและการลาศกษาตอ 7.1-6-4 แผนเพมประสทธภาพการดาเนนงานของคณะฯ 7.1-6-5 โครงการแปรรปขยะเปนพลงงาน 7.1-6-6 โครงการกอสรางหอพกบคลากรโรงพยาบาลหวหน คณะสตวแพทยศาสตร 7.1-6-7 โครงการผลตกระแสไฟฟาจากกาซขยะตามแนวพระราชดาร 7.1-6-8 คณบดรวมเสวนา การแกไขปญหานาทวม

7.1-6-9 คาสงมหาวทยาลยเกษตรศาสตร ท 164/2552 เรอง แตงตงผตรวจสอบภายในของ

หนวยงาน ระดบคณะสถาบน สานก 7.1-6-10 รายงานผลการตรวจสอบการบรหารงานดานการเงน บญชและพสด 7.1-6-11 ประกาศรบสมครงานบคคลเขาทางาน 7.1-6-12 รายงานผลทางดานการเงนและบญช ระบบ ERP และจดซอจดจางระบบ EGP 7.1-6-13 7.1-6-14

คาสงแตงตงคณะกรรมการตรวจสอบพสดประจาป การประเมนความพงพอใจผใชบนฑต Link: http://www.ku.ac.th

7.1-6-15 หลกฐานตงศนยปฏบตการวศวกรรมพลงงานและสงแวดลอม 7.1-6-16 หลกฐานตงศนยความเปนเลศทางวชาการดานโลจสตกส 7.1-6-17 ศนยความเปนเลศทางวชาการดานเครองจกรกลเกษตรและอาหาร 7.1-6-18 ศนยความเปนเลศดานการตรวจสอบคณภาพ โดยวธไมทาลาย 7.1-6-19 Link: http://www.ku.ac.th 7.1-6-20 ประกาศรบสมครบคคลเขาทางาน




หมายเลขเอกสาร ชอเอกสาร 7.1-7-1 สรปผลการประเมนการประเมนตนเองของคณะกรรมการประจาคณะ 7.1-7-2 สรปผลการประเมนการบรหารงานของคณบด 7.1-7-3 สรปผลการประเมนภาวะผนาของผบรหารและหวหนาภาควชา/หวหนาสาขาวชา/

หวหนาศนย และหวหนาสานกงานเลขานการคณะ 7.1-7-4 รายงานผลการดาเนนงานตามแผนพฒนาปรบปรงตามขอเสนอแนะจากการรายงานผล

การประเมนคณภาพ 7.1-7-5 รายงานการประชมคณะกรรมการประจาคณะครงท 6/2557

ตวบงชท 7.2 การพฒนาสถาบนสสถาบนเรยนร







1. มการกาหนดประเดนความรและเปาหมายของการจดการความรทสอดคลองกบแผนกลยทธของคณะอยางนอยครอบคลมพนธกจดานการผลตบณฑตและดานการวจย

2. กาหนดบคลากรกลมเปาหมายทจะพฒนาความรและทกษะดานการผลตบณฑตและดานการวจยอยางชดเจนตามประเดนความรทกาหนดในขอ 1

3. มการแบงปนและแลกเปลยนเรยนรจากความรทกษะของผมประสบการณตรง (tacit knowledge) เพอคนหาแนวปฏบตทดตามประเดนความรทกาหนดในขอ 1 และเผยแพรไปสบคลากรกลมเปาหมายทกาหนด

4. มการรวบรวมความรตามประเดนความรทกาหนดในขอ 1 ทงทมอยในตวบคคลและแหลงเรยนรอนๆ ทเปนแนวปฏบตทดมาพฒนาและจดเกบอยางเปนระบบโดยเผยแพรออกมาเปนลายลกษณอกษร (explicit knowledge)

5. มการนาความรทไดจากการจดการความรในปการศกษาปจจบนหรอปการศกษาทผานมาทเปนลายลกษณอกษร (explicit knowledge) และจากความร ทกษะของผมประสบการณตรง (tacit knowledge) ทเปนแนวปฏบตทดมาปรบใชในการปฏบตงานจรง

ผลการดาเนนงาน 1. มการกาหนดประเดนความรและเปาหมายของการจดการความรทสอดคลองกบแผนกลยทธของคณะอยางนอยครอบคลมพนธกจดานการผลตบณฑตและดานการวจย คณะฯ ไดดาเนนงานตามนโยบายของมหาวทยาลยในการบรหารจดการความรภายในองคกร โดยคณะฯ ไดดาเนนการแตงตงคณะกรรมการบรหารจดการความร ซงประกอบดวยผบรหาร คณาอาจารย บคลากรสงกดสานกงานเลขานการ และบคลากรสงกดภาควชา/สาขาวชา เขารวมเปนคณะกรรมการ โดยมหนาทกาหนดประเดน




ความรและเปาหมายของการจดการความรทสอดคลองกบแผนกลยทธและแนวทางการประกนคณภาพ ดาเนนการวางแผนการจดกจกรรมและตดตามและประเมนผลการดาเนนการจดการความร (7.2-1-1 – 7.2-1-6)

2. กาหนดบคลากรกลมเปาหมายทจะพฒนาความรและทกษะดานการผลตบณฑตและดานการวจยอยางชดเจนตามประเดนความรทกาหนดในขอ 1 คณะฯ ไดกาหนดกลมเปาหมายทจะพฒนาความร และทกษะความเชยวชาญในสายงานทปฎบต เปน 2 กลมดวยกน คอ 1.สายวชาการ และ 2.สายสนบสนนและชวยวชาการ โดยจะดาเนนการจดการความรตามประเดนความรและเปาหมายการจดการความรของแผนทวางไว (7.2-1-1 – 7.2-1-2) และ (7.2-1-4 – 7.2-1-5) 3. มการแบงปนและแลกเปลยนเรยนรจากความรทกษะของผมประสบการณตรง (tacit knowledge) เพอคนหาแนวปฏบตทดตามประเดนความรทกาหนดในขอ 1 และ เผยแพรไปสบคลากรกลมเปาหมายทกาหนด คณะฯ มหนวยงานตนแบบ ซงเปนแนวปฏบตทดจากการประกวดโครงการรางวลคณภาพทไดรบรางวลทงในระดบคณะฯ และในระดบมหาวทยาลย มารวมแลกเปลยนเรยนรจากประสบการณตรงผานโครงการแลกเปลยนเรยนร เรอง “การจดเกบเอกสารและเชอมโยงขอมลสาหรบงานประกนฯ” โดยมบคลากรสายสนบสนนและชวยวชาการเขารวมจานวนมาก (7.2-3-1 – 7.2-3-3) คณะฯ มการเชญผทมประสบการณดานการตพมพผลงานวจย การทาวจยในชนเรยน การจดกระบวนการ KM และการใชภาษาองกฤษมาแลกเปลยนเรยนรรวมกนระหวางบคลากรในคณะฯ ในโครงการวน KM (7.2-3-4) 4. มการรวบรวมความรตามประเดนความรทกาหนดในขอ 1 ทงทมอยในตวบคคลและแหลงเรยนรอนๆ ท เปนแนวปฏบ ตทดมาพฒนาและจดเกบอยางเปนระบบโดยเผยแพรออกมาเปนลายลกษณอกษร (explicit knowledge)

ภาควชาวศวกรรมโยธา คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน เปนหนวยงานตนแบบทมการดาเนนงานจดการความรดานการจดเกบเอกสารและเชอมโยงขอมลดานประกนคณภาพการศกษาอยางเตมรปแบบ และยงเปนแนวปฏบตทดแกหนวยงานอนทงภายในและภายนอกอกดวย มการเผยแพรการดาเนนงานผานโครงการแลกเปลยนเรยนร เรอง “การจดเกบเอกสารและเชอมโยงขอมลสาหรบงานประกนฯ” โดยคณะฯ จดขน (7.2-3-3) และโครงการ KU-KM Mart ครงท 3 เรอง “Best Practice การพฒนาระบบการจดเกบเอกสารและการเชอมโยงขอมลสาหรบงานประกนคณภาพ” โดยมหาวทยาลยจดขน (7.2-4-1) โดยไดมการจดทาคมอการดาเนนงานออกรหสเอกสาร สาหรบระบบการจดเกบเอกสาร เขา-ออก เพอใหสะดวกตอการใชงาน และเปนแนวทางใหหนวยงานอนๆ นาไปศกษาและใชงานไดอยางมประสทธภาพ (7.2-4-2) 5. มการนาความรทไดจากการจดการความรในปการศกษาปจจบนหรอปการศกษาทผานมาทเปนลายลกษณอกษร (explicit knowledge) และจากความร ทกษะของผมประสบการณตรง (tacit knowledge) ทเปนแนวปฏบตทดมาปรบใชในการปฏบตงานจรง จากผลการจดโครงการแลกเปลยนเรยนร เรอง การจดเกบเอกสารและเชอมโยงขอมลสาหรบงานประกนฯ ททางคณะฯ ไดจดขน ซงเปนแนวปฏบตทดของภาควชาวศวกรรมโยธานน ขณะนภาควชาวศวกรรมการอาหารกาลงอยในระหวางการปรบปรงและนาแนวปฏบตนไปใชในการปฏบตงานจรง (7.2-5-1)




เกณฑการประเมนเกณฑการประเมน











หมายเลขเอกสาร ชอเอกสาร 7.2-1-1

คาสงแตงตงคณะกรรมการจดการความร ของคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ท 24/2556

7.2-1-2

คาสงแตงตงคณะกรรมการจดการความร ของคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ท 25/2556

7.2-1-3 แผนกลยทธระยะยาว 10 ป 2556 – 2565 คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน 7.2-1-4 รายงานการประชมคณะกรรมการการจดการความร คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน 7.2-1-5 แผนการจดกจกรรมดานการบรหารจดการความร ประจาป 2557 7.2-1-6 นโยบายการจดการความรของมหาวทยาลยเกษตรศาสตร 7.2-3-1 ประกาศคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน เรอง ผลรางวลโครงการางวลคณภาพ 7.2-3-2 การพจารณาตดสนผลงานโครงการรางวลคณภาพ มหาวทยาลยเกษตรศาสตร ครงท 7 7.2-3-3 โครงการแลกเปลยนเรยนรเรองการจดเกบเอกสารและเชอมโยงขอมลสาหรบงานประกนฯ 7.2-3-4 โครงการวน KM 7.2-4-1 โครงการ KU-KM Mart ครงท 3






5 ขอ




หมายเลขเอกสาร ชอเอกสาร 7.2-4-2 คมอการออกรหสเอกสารสาหรบ ระบบการจดเกบเอกสาร เขา-ออก ของภาควชาวศวกรรม

โยธา 7.2-5-1 รายงานการประชมภาควชาวศวกรรมการอาหาร ครงท 2/2557

ตวบงชท 7.3 ระบบสารสนเทศเพอการบรหารและการตดสนใจ







1. มแผนระบบสารสนเทศ (Information System Plan) 2. มระบบสารสนเทศเพอการบรหารและการตดสนใจตามพนธกจของคณะ โดยอยางนอยตอง

ครอบคลมการจดการเรยนการสอน การวจย การบรหารจดการ และการเงน และสามารถนาไปใชในการดาเนนงานประกนคณภาพ

3. มการประเมนความพงพอใจของผใชระบบสารสนเทศ 4. มการนาผลการประเมนความพงพอใจของผใชระบบสารสนเทศมาปรบปรงระบบสารสนเทศ 5. มการสงขอมลผานระบบเครอขายของหนวยงานภายนอกทเกยวของตามทกาหนด

ผลการดาเนนงาน 1. มแผนระบบสารสนเทศ (Information System Plan) คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสนมแผนระบบสารสนเทศ (7.3-1-1) เพอใหสอดคลองกบยทธศาสตรของคณะฯ และมการแตงตงรองคณบดฝายสารสนเทศ(ซงปจจบนเปลยนเปนตาแหนงรองคณบดฝายวชาการ)ใหเปนผควบคมดแลศนยสารสนเทศและหองสมด โดยแตงตงคณะกรรมการหลก 2 ชด ไดแก

1) กรรมการศนยคอมพวเตอรและเทคโนโลยสารสนเทศ เพอมหนาทใหคาปรกษา วางแผนนโยบาย แผนการดาเนนงานของศนยคอมพวเตอรฯ และภารกจของศนยฯ ภายใตกรรมการของศนยคอมพวเตอรและเทคโนโลยสารสนเทศนน ยงมการแตงตงกรรมการจดทาระบบฐานขอมลสารสนเทศของภาควชา/สาขาวชา/ศนยฯและคณะฯ ซงจะเปนตวแทนของแตละหนวยงาน ภาควชา สาขาวชา ในการใหขอมลและเพอใหดาเนนงานในการจดทาระบบฐานขอมลสารสนเทศโดยตรง

2) กรรมการหนวยหองสมด เพอมหนาทใหคาปรกษา วางแผนนโยบายและดาเนนงานของหนวยหองสมด (7.3-1-2) ซงศนยสารสนเทศไดมการจดทาแผนงบประมาณในการจดซอวสด อปกรณ เพอใชสาหรบการเรยนการสอน งานวจย งานบรหารจดการ และปรบปรงหองเครองแมขายคอมพวเตอร (7.3-1-3 - 7.3-1-4) และมการใชทรพยากรรวมกน เชน การใชอปกรณเครองแมขายคอมพวเตอรรวมกนเพอสาหรบเกบงานของแตละภาควชา/สาขา/ศนย/สานกงานเลขานการ (7.3-1-5)




2. มระบบสารสนเทศเพอการบรหารและการตดสนใจตามพนธกจของมหาวทยาลยโดยอยางนอยตองครอบคลมการจดการเรยนการสอน การวจย การบรหารจดการและการเงน และสามารถนาไปใชในการดาเนนงานประกนคณภาพ คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสนมระบบสารสนเทศทใชงานเพอการบรหารและตดสนใจตามพนธกจของมหาวทยาลย ครบทง 7 ดาน โดยครอบคลมทงการจดการเรยนการสอน การวจย การบรหารจดการ การเงน บรการวชาการ การทานบารงศลปะและวฒนธรรม และประกนคณภาพ รวมทงไดมการรบ-สงขอมลผานระบบสารสนเทศภายนอกดวย ซงระบบสารสนเทศทใชงานนมทงระบบสารสนเทศ ทใชระบบรวมกบมหาวทยาลย และระบบสารสนเทศทคณะฯ ไดดาเนนการจดทาขนเอง ดงน

2.1 ระบบสารสนเทศ ดานการจดการเรยนการสอน (7.3-2-1) - ระบบฐานขอมลคารองนสตสามารถเขาเวบไซตไดท http://eng.kps.ku.ac.th/request/ - ระบบลงทะเบยนเรยน สามารถเขาเวบไซตไดท https://webregis.ku.ac.th/

- ระบบสารสนเทศนสต สามารถเขาเวบไซตไดท https://std.regis.ku.ac.th/ - ระบบประเมนการเรยนการสอน สามารถเขาเวบไซตไดท https://eassess.ku.ac.th/ 2.2 ระบบสารสนเทศ ดานการวจย (7.3-2-2) - ระบบงานวจยและงานสรางสรรค มหาวทยาลยเกษตรศาสตร สามารถเขาเวบไซตไดท http://research.rdi.ku.ac.th/kur3/login.aspx - ระบบบรหารจดการโครงการวจย สาหรบนกวจย สามารถเขาเวบไซตไดท http://research.rdi.ku.ac.th/kur/login.aspx - ระบบงานวจยของคณะฯ สามารถเขาเวบไซต ไดท http://eng.kps.ku.ac.th/v3/index.php/researchoffice

2.3 ระบบสารสนเทศ ดานการบรหารจดการ (7.3-2-3) - ระบบรบ-สงหนงสอ ของคณะฯ สามารถเขาเวบไซตไดท http://eng.kps.ku.ac.th/eoffice/ - ระบบขอมลอาคาร สามารถเขาเวบไซตไดท http://eng.kps.ku.ac.th/building/ - ระบบขอใชบรการรถยนตของคณะฯ สามารถเขาเวบไซตไดท http://eng.kps.ku.ac.th/carkps_rent/ - เวบคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน http://eng.kps.ku.ac.th/ - เวบภาควชาวศวกรรมเกษตร http://ae.eng.kps.ku.ac.th/ - เวบภาควชาวศวกรรมชลประทาน http://irre.eng.kps.ku.ac.th/ - เวบภาควชาวศวกรรมโยธา http://www.civil.eng.kps.ku.ac.th/ - เวบภาควชาวศวกรรมการอาหาร http://fe.eng.kps.ku.ac.th/ - เวบภาควชาวศวกรรมเครองกล http://me.eng.kps.ku.ac.th/ - เวบสาขาวชาวศวกรรมคอมพวเตอร http://www.cpe.eng.kps.ku.ac.th/ - เวบสาขาวชาวศวกรรมอตสาหการ-โลจสตกส http://www.ie.eng.kps.ku.ac.th/

2.4 ระบบสารสนเทศ ดานการเงนและงบประมาณ (7.3-2-4) - ระบบการเงนและบญช (Enterprise Resource Planning : ERP)

- ระบบการจดซอจดจางภาครฐ http://www.gprocurement.go.th/

2.5 ระบบสารสนเทศ ดานประกนคณภาพ (7.3-2-5) - ระบบฐานขอมลดานประกนคณภาพการศกษา ระดบอดมศกษา (CHE QA ONLINE

SYSTEM) สามารถเขาเวบไซตไดท http://www.cheqa3.ku.ac.th/




2.6 ระบบสารสนเทศ ดานการทานบารงศลปะและวฒนธรรม (7.3-2-6) คณะฯ และภาควชาตางๆ มระบบสารสนเทศทเผยแพรกจกรรม ทางดานการทานบารงศลปะและวฒนธรรม และการเผยแพรกจกรรมททารวมกบมหาวทยาลย โดยเผยแพรผานเวบไซตของคณะฯ ภาควชา/สาขาวชา/ศนย และเวบไซตภายนอก ดงตวอยางกจกรรมในเวบไซตดงน

- อนรกษวฒนธรรมไทยสบสานประเพณวนสงกรานต ประจาป 2557 สามารถเขาเวบไซตไดท http://eng.kps.ku.ac.th/v3/index.php/forvisitor/visitor-news/item/172-570404-songkran57 และ https://www.facebook.com/media/set/?set=a.843105729038229.1073741973.654600387888765&type=1

- กจกรรมคายธรรมสญจร ของสาขาวชาวศวกรรมคอมพวเตอร สามารถเขาเวบไซตไดท http://www.cpe.eng.kps.ku.ac.th/th/index.php/en/gallery/category/49-2556-07-06-07-tamma

- ภาพกจกรรมจดงานทาบญและพฒนาสาขาวชาวศวกรรมคอมพวเตอร สามารถเขาเวบไซตไดท http://www.cpe.eng.kps.ku.ac.th/th/index.php/en/gallery/category/37-2556-08-19-tumboon

2.7 ระบบสารสนเทศ ดานบรการวชาการ (7.3-2-7) - ระบบฐานขอมลพฒนาวชาการ มหาวทยาลยเกษตรศาสตร สามารถเขาชมเวบไซตไดท

https://kuservice.ku.ac.th/kuservice/webapp/home/index.php 3. มการประเมนความพงพอใจของผใชระบบสารสนเทศ คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ไดทาการประเมนความพงพอใจในการใชระบบสารสนเทศ ในชวงเดอนมนาคม 2557-เมษายน 2557 โดยมการแบงหวขอในแบบประเมน 5 ดานไดแก 1) เวบไซตของคณะฯ ภาควชาฯ และหนวยงานยอยภายในคณะฯ ผลการประเมนโดยรวมเทากบ 4.07 อยในระดบความพงพอใจมาก, 2) ระบบขอใชบรการรถยนตของคณะฯ ผลการประเมนโดยรวมเทากบ 4.06 อยในระดบความพงพอใจมาก, 3) ระบบบรการการศกษาและหลกสตร (อางองจากระบบของมหาวทยาลยเชน ระบบเกรดออนไลน, ระบบลงทะเบยนนสต) ผลการประเมนโดยรวมเทากบ 4.10 อยในระดบความพงพอใจมาก, 4) ระบบการเงน (ระบบ ERP ซงเปนระบบทใชงานรวมกบของมหาวทยาลยฯ) ผลการประเมนโดยรวมเทากบ 3.80 อยในระดบความพงพอใจมาก, 5) ระบบสารสนเทศงานวจย (ขอมลงานวจย และฐานขอมลสนบสนนการวจย เปนระบบทใชงานรวมกบมหาวทยาลยฯ) ผลการประเมนโดยรวมเทากบ 3.90 อยในระดบความพงพอใจมาก (7.3-3-1) 4. มการนาผลการประเมนความพงพอใจของผใชระบบสารสนเทศมาปรบปรงระบบสารสนเทศ คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ไดทาการประเมนความพงพอใจของผใชงานระบบสารสนเทศ (7.3-3-1) และไดนาผลการประเมนความพงพอใจระบบสารสนเทศของคณะฯ รวมกนพจารณาเพอปรบปรงระบบสารสนเทศ เชน การปรบปรงเวบไซตของคณะฯใหม การจดทาระบบสารสนเทศดานบคลากร งานกจการนสต มการประชมเพอวางแผนในการจดทาระบบสารสนเทศดานประกนคณภาพโดยเนนระบบ E-office เพอเพมประสทธภาพการทางานใหรวดเรวและมหลกฐานในการตรวจสอบได โดยเนนใหผบรหารสามารถตรวจสอบขอมลทผานเขาออกระบบดวยระบบออนไลน (7.3-4-1) ทงนคณะยงมการพฒนาระบบสารสนเทศดานอนๆ เพมเตมเชน ระบบรบสมครเขาศกษาตอออนไลน ทเวบไซต http://eng.kps.ku.ac.th/ApplyOnline/ , ระบบฐานขอมลปรญญานพนธ (โครงงานนสต คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน) ทเวบไซต http://eng.kps.ku.ac.th/dblibv2/ (7.3-4-2)




5. มการสงขอมลผานระบบเครอขายของหนวยงานภายนอกทเกยวของตามทกาหนด คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มการสงขอมลผานระบบเครอขายของสานกงานคณะกรรมการอดมศกษาตามทสานกงานคณะกรรมการการอดมศกษากาหนด ไดแก ระบบ CHE QA ONLINE และมการเผยแพรขอมลขาวสารตางๆ โดยผานระบบ Social Network (Facebook) ทลงคhttps://www.facebook.com/eng.kps.ku.ac.th ซงปจจบนนเปนทนยมและมผใชงานจานวนมาก, มการประชาสมพนธการรบสมครเขาศกษาตอในป 2557 ผานเวบไซตภายนอก ในชวงเดอนมกราคม 2557- มถนายน 2557 ไดแกเวบไซต unigang.com และ ในหนา fan page ของ facebook.com (7.3-5-1)










ขอ 4 ขอ 4.00 ไมบรรลเปาหมาย หมายเหต / ขอสงเกต :


7.3-1-1 แผนระบบสารสนเทศ 7.3-1-2 คณะกรรมการศนยคอมพวเตอรและเทคโนโลยสารสนเทศ, คณะกรรมการจดทาระบบ

ฐานขอมลสารสนเทศ, คณะกรรมการหนวยหองสมด 7.3-1-3 แผนงบประมาณ ป 2556 และ 2557






5 ขอ




หมายเลขเอกสาร ชอเอกสาร 7.3-1-4 รายงานการประชม ครงท 1/2556 (วาระท 4.7 จดทางบประมาณเงนรายได)

รายงานการประชม ครงท 2/2556 (วาระท 4.1 ปรบแผนป 2556 และ 2557) 7.3-1-5 ภาพประกอบการใชงานเครองแมขายคอมพวเตอรรวมกน 7.3-2-1 ระบบสารสนเทศ ดานการจดการเรยนการสอน 7.3-2-2 ระบบสารสนเทศ ดานการวจย 7.3-2-3 ระบบสารสนเทศ ดานการบรหารจดการ 7.3-2-4 ระบบสารสนเทศ การเงนและงบประมาณ 7.3-2-5 ระบบสารสนเทศ ดานประกนคณภาพ 7.3-2-6 ระบบสารสนเทศ ดานทานบารงศลปะและวฒนธรรม 7.3-2-7 ระบบสารสนเทศ ดานบรการวชาการ 7.3-3-1 แบบประเมนความพงพอใจในการใชงานระบบสารสนเทศ 7.3-4-1 - รายงานการประชม ครงท 2/2556

(วาระท 2.2 ความคบหนาการปรบเปลยน Template Website ของคณะฯ) - รายงานการประชม ครงท 1/2557 (วาระท 2.1 ความคบหนาการจดทาระบบ e-office, วาระท 2.3 ความคบหนา การปรบเปลยน template website ของคณะฯ) - รายงานการประชม ครงท 2/2557 (วาระท 2.1 ความคบหนานการจดทาระบบ e-office)

7.3-4-2 - ระบบเขาศกษาตอออนไลน - ระบบฐานขอมลปรญญานพนธ (โครงงานนสต คณะวศวกรรมศาสตร กพส.)

7.3-5-1 - ระบบฐานขอมลดานประกนคณภาพการศกษา CHE AQ ONLINE - เวบไซต facebook ของคณะฯ

ตวบงช 7.4 ระบบบรหารความเสยง (สกอ.7.4)

ชนดของตวบงช กระบวนการ เปาหมาย 6 ขอ

รอบระยะเวลา รอบปการศกษา (1 ม.ย. 2556 – 31 พ.ค. 2557)




1. มการแตงตงคณะกรรมการหรอคณะทางานบรหารความเสยง โดยมผบรหารระดบสงและตวแทนทรบผดชอบพนธกจหลกของคณะรวมเปนคณะกรรมการหรอคณะทางาน

2. มการวเคราะหและระบความเสยง และปจจยทกอใหเกดความเสยงอยางนอย 3 ดาน ตามบรบทของคณะ ตวอยางเชน - ความเสยงดานทรพยากร (การเงน งบประมาณ ระบบเทคโนโลยสารสนเทศ







อาคารสถานท) - ความเสยงดานยทธศาสตร หรอกลยทธของคณะ - ความเสยงดานนโยบาย กฎหมาย ระเบยบ ขอบงคบ - ความเสยงดานการปฏบตงาน เชน ความเสยงของกระบวนการบรหารหลกสตร การ บรหารงานวจย ระบบงาน ระบบประกนคณภาพ - ความเสยงดานบคลากรและความเสยงดานธรรมาภบาล โดยเฉพาะจรรยาบรรณของ อาจารยและบคลากร - ความเสยงจากเหตการณภายนอก - อนๆ ตามบรบทของคณะ

3. มการประเมนโอกาสและผลกระทบของความเสยงและจดลาดบความเสยงทไดจากการ วเคราะหในขอ 2

4. มการจดทาแผนบรหารความเสยงทมระดบความเสยงสง และดาเนนการตามแผน 5. มการตดตาม และประเมนผลการดาเนนงานตามแผน และรายงานตอคณะกรรมการ

ประจาคณะเพอพจารณาอยางนอยปละ 1 ครง 6. มการนาผลการประเมน และขอเสนอแนะจากคณะกรรมการประจาคณะไปใชในการ

ปรบแผนหรอวเคราะหความเสยงในรอบปถดไป


1. มการแตงตงคณะกรรมการหรอคณะทางานบรหารความเสยงโดยมผบรหารระดบสงและตวแทนทรบผดชอบพนธกจหลกของคณะรวมเปนคณะกรรมการหรอคณะทางาน

คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ไดดาเนนการแตงตงคณะกรรมการบรหารความเสยง คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ซงประกอบดวยคณบด รองคณบด หวหนาภาควชา หวหนาโครงการฯ หวหนาศนย หวหนาสานกงานเลขานการ หวหนางานในสานกเลขานการ และเจาหนาททเกยวของ โดยมหนาทดาเนนการจดทาแผนบรหารความเสยงภายในคณะฯ (7.4-1-1) ใหสอดคลองกบนโยบาย แผนการดาเนนงานและแนวทางการบรหารความเสยงของมหาวทยาลย (7.4-1-2 - 7.4-1-3) โดยการวเคราะห ระบปจจยเสยงและจดลาดบความสาคญของปจจยเสยง เสนอมาตรการจดการความเสยง มอบหมายผรบผดชอบ และจดทาแผนการบรหารความเสยงของคณะฯ เสนอตอมหาวทยาลย รวมทงตดตามประเมนผลและจดทารายงานผลบรหารความเสยงเพอเสนอตอกรรมการประจาคณะฯ ตามแผนการดาเนนงานทวางไว (7.4-1-4)

2. มการวเคราะหและระบความเสยงและปจจยทกอใหเกดความเสยงอยางนอย 3 ดานตามบรบทของคณะ คณะฯ ไดกาหนดใหมการประชมคณะกรรมการบรหารความเสยง (7.4-2-1 – 7.4-2-2) เพอรวมแลกเปลยนความคดเหน วเคราะหและระบปจจยทกอใหเกดความเสยง โอกาสและผลกระทบของความเสยง พรอมกบทาการวเคราะหถงโอกาสและผลกระทบของความเสยงดานตางๆ โดยการวเคราะห (SWOT) เพอนามาจดลาดบความเสยงทตองจดการ โดยปงบประมาณ พ.ศ. 2557 ซงความเสยงทคณะกรรมการฯ คดเลอกมจานวน 3 ดานดวยกน คอ 1.ดานการเรยนการสอน 2.ดานบรหารงานบคลากร และ 3.ดานความเสยงจากปจจยภายนอก โดยไดวเคราะหและระบปจจยเสยงทจะกอใหเกดความเสยงทจะสงผลกระทบหรอสรางความเสยหายทจะทางานไมบรรลเปาหมาย (7.4-2-3 – 7.4-2-5)




3. มการประเมนโอกาสและผลกระทบของความเสยงและจดลาดบความเสยงทไดจากการวเคราะหในขอ 2 จากการวเคราะหประเดนความเสยง 3 ดาน ทไดคดเลอกในขอ 2 คณะกรรมการบรหารความเสยงได

ประชมหารอเพอคดเลอกประเดนความเสยงจากการแลกเปลยนความคดเหน และใชเอกสาร Shopping Risks มาเปนแนวทางในการคดเลอก โดยการใหคาคะแนนโอกาสและผลกระทบของประเดนความเสยงดานตางๆ และนามาจดลาดบความสาคญ เพอนาไปคดเลอกจดทาแผนบรหารความเสยงของคณะฯ ตอไป (7.4-3-1)

4. มการจดทาแผนบรหารความเสยงทมระดบความเสยงสงและดาเนนการตามแผน คณะฯ ไดคดเลอกความเสยงทมระดบความเสยงสงมาจดทาแผนบรหารความเสยงของคณะฯ ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2557 (7.4-4-1) เสนอขอความเหนชอบจากทประชมคณะกรรมการประจาคณะฯ (7.4-1-2) และจดสงแผนบรหารความเสยงไปยงมหาวทยาลย (7.4-4.3) 5. มการตดตามและประเมนผลการดาเนนงานตามแผนและรายงานตอคณะกรรมการประจาคณะเพอพจารณาอยางนอยปละ 1 ครง

คณะฯ มการตดตามผลการดาเนนการตามแผนการบรหารความเสยง ประจาปงบประมาณ 2557 (7.4-5.1) ซงมการรายงานผล (7.4-5-2) ใหคณะกรรมการประจาคณะฯ รบทราบถงความกาวหนาของการดาเนนงาน ปญหาอปสรรคทเกดขน พรอมรบฟงขอเสนอแนะจากกรรมการประจาคณะฯ (7.4-5-3) 6. มการนาผลการประเมน และขอเสนอแนะจากคณะกรรมการประจาคณะไปใชในการปรบแผนหรอวเคราะหความเสยงในรอบปถดไป

จากการตดตามผลการดาเนนงานจดการความเสยง ของแผนบรหารความเสยงในปงบประมาณ พ.ศ.2556 (7.4-6-1) พบวามการดาเนนงานตามแผน อยางไรกตามมตทประชมคณะกรรมการประจาคณะฯ มขอเสนอแนะวาความเสยงทยงเหลออย ดานผลสมฤทธเชงคณภาพทางวชาการของบณฑตและความเสยงทางดานภาษาเพอรองรบตอการเปลยนแปลงจากปจจยภายนอก ยงคงเปนประเดนความเสยงทยงตองมการหามาตรการในการจดการตอไป เนองจากคณภาพของบณฑตจะมการเปลยนแปลงจากรนสรน และผลกระทบทางดานภาษาจากประเดนการเขาส AEC กจะตองใชระยะเวลาในการปรบตว ซงยงคงเปนประเดนความเสยงทยงเหลออยเหลานมาพจารณาประเดนความเสยงในปงบประมาณ 2557











6 ขอ










หมายเลขเอกสาร ชอเอกสาร 7.4-1-1 คาสงแตงตงคณะกรรมการบรหารความเสยง ท 2/2556 และท 113/2556 7.4-1-2 นโยบายและแผนบรหารความเสยง มหาวทยาลยเกษตรศาสตร ประจาปงบประมาณ พ.ศ.

2557 7.4-1-3 Shopping Risks การบรหารความเสยง 7.4-1-4 แผนภมแสดงความเชอมโยงกระบวนการดาเนนงานบรหารความเสยง 7.4-2-1 หนงสอเชญประชมเพอจดทาแผนบรหารความเสยง ประจาปงบประมาณ พ.ศ.2557 7.4-2-2 รายงานการประชมการจดทาแผนบรหารความเสยง ครงท 1/2556 7.4-2-3 หนงสอเชญประชมประเมนโอกาสและผลกระทบของความเสยง 7.4-2-4 รายงานการประชมการจดทาแผนบรหารความเสยง ครงท 2/2556 7.4-2-5 แบบฟอรมนาเสนอการวเคราะห SWOT เพอจดทาแผนบรหารความเสยง ประจาป

งบประมาณ พ.ศ.2557 7.4-3-1 เอกสารประกอบการจดทาแผนบรหารความเสยง 7.4-4-1

แผนบรหารความเสยงคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2557

7.4-4-2 รายงานการประชมคณะกรรมการประจาคณะฯ ครงท 11/2556 7.4-4.3 บนทกขอความจดสงแผนบรหารความเสยงใหกบมหาวทยาลย 7.4-5-1 ตดตามผลการดาเนนงานตามแผนบรหารความเสยง ประจาปงบประมาณ พ.ศ.2557 7.4-5.2 รายงานผลการดาเนนงานตามแผนบรหารความเสยง ประจาปงบประมาณ พ.ศ.2557 7.4-5-3 รายงานการประชมคณะกรรมการประจาคณะฯ ครงท 6/2557 7.4-6-1 แผนบรหารความเสยงคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ประจาปงบประมาณ

พ.ศ. 2556




ดานการบรหารและการพฒนาสถาบน

ตวบงชท 13 การปฏบตตามบทบาทหนาทของผบรหารสถาบน


เปาหมาย คาคะแนน 4.00


ผลการดาเนนงาน ขอ ขอมลพนฐาน ผลการดาเนนงาน (ปการศกษา)

2555 2556 1 คะแนนผลการประเมนผบรหารจากคณะกรรมการท

แตงตงโดยสภามหาวทยาลย 4.14 4.05


ใชคาคะแนนผลการประเมนผบรหารจากคณะกรรมการทแตงตงโดยสภามหาวทยาลย (คะแนนเตม 5)




คาคะแนน 4.14 4.14 บรรลเปาหมาย ผลการประเมนตนเองปน


คาคะแนน 4.05 4.05 บรรลเปาหมาย ผลการประเมนของคณะกรรมการปน



คาคะแนน 4.05 4.05 บรรลเปาหมาย หมายเหต / ขอสงเกต :


13-1-1 บนทกขอความ ท ศธ 0513.10102/6903 ลงวนท 27 พฤษภาคม 2557 เรอง ผลประเมนตวบงช 13 การปฏบตตามบทบาทหนาทของผบรหาร (คณบด ผอานวยการสถาบน และผอานวยการสานก)




องคประกอบท 8 การเงนและงบประมาณ คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มผลการดาเนนงานในภาพรวม องคประกอบท 8 การเงนและงบประมาณ ดงน

สาหรบผลการประเมนในภาพรวม องคประกอบท 8 การเงนและงบประมาณ ตามตวบงช สกอ. 1 ตวบงช พบวา มผลการประเมนตนเอง ไดคะแนนเฉลย 5.00 ผลประเมนไดคณภาพระดบดมาก สวนผลการประเมนของคณะกรรมการฯ ไดคะแนนเฉลย 4.00 ผลประเมนไดคณภาพระดบด รายละเอยดดงตารางท 2.9

ตารางท 2.9 สรปผลการประเมนองคประกอบท 8 การเงนและงบประมาณ ตวบงช หนวย เปาหมาย ผลการดาเนนงาน (รอบปการศกษา,







องคประกอบท 8 ระบบและกลไกการเงนและงบประมาณ 5.00 4.00 8.1 ระบบและกลไกการเงนและ

งบประมาณ ขอ 7 7 7 6 5.00 4.00

ตวบงชท 8.1 ระบบและกลไกการเงนและงบประมาณ ชนดของตวบงช กระบวนการ เปาหมาย 7 ขอ รอบระยะเวลา ปงบประมาณ พ.ศ. 2556




1. มแผนกลยทธทางการเงนทสอดคลองกบแผนกลยทธของคณะ 2. มแนวทางจดหาทรพยากรทางดานการเงนหลกเกณฑการจดสรรและการวางแผนการใชเงน

อยางมประสทธภาพโปรงใสตรวจสอบได 3. มงบประมาณประจาปทสอดคลองกบแผนปฏบตการในแตละพนธกจและการพฒนาคณะและ

บคลากร 4. มการจดทารายงานทางการเงนอยางเปนระบบและรายงานตอคณะกรรมการประจาคณะอยาง

นอยปละ 2ครง 5. มการนาขอมลทางการเงนไปใชในการวเคราะหคาใชจายและวเคราะหสถานะทางการเงนและ

ความมนคงของคณะอยางตอเนอง 6. มหนวยงานตรวจสอบภายในและภายนอก ทาหนาทตรวจตดตามการใชเงนใหเปนไปตาม

ระเบยบและกฎเกณฑทมหาวทยาลยกาหนด 7. ผบรหารระดบสงมการตดตามผลการใชเงนใหเปนไปตามเปาหมายและนาขอมลจากรายงาน

ทางการเงนไปใชในการวางแผนและการตดสนใจ




หมายเหต : แผนกลยทธทางการเงนเปนแผนระยะยาวทระบทมาและใชไปของทรพยากรทางการเงนของคณะทสามารถผลกดนแผนกลยทธของคณะใหสามารถดาเนนการไดแผนกลยทธทางการเงนจะสอดรบไปกบแผนกลยทธของคณะคณะควรประเมนความตองการทรพยากรทตองจดหาสาหรบการดาเนนงานตามกลยทธ แตละกลยทธและประเมนมลคาของทรพยากรออกมาเปนเงนทนทตองการใชซงจะเปนความตองการเงนทนในระยะยาวเทากบเวลาทคณะใชในการดาเนนการใหกลยทธนนบงเกดผลจากนนจงจะกาหนดใหเหนอยางชดเจนถงทมาของเงนทนทตองการใชวาสามารถจดหาไดจากแหลงเงนทนใดเชนรายไดคาธรรมเนยมการศกษางบประมาณแผนดนหรอเงนอดหนนจากรฐบาลเงนทนสะสมของหนวยงานเงนบรจาคจากหนวยงานภายนอกหรอศษยเกาหรอคณะจะตองมการระดมทนดวยวธการอนๆอกเพมเตมระยะเวลาของแผนกลยทธทางการเงนจะเทากบระยะเวลาของแผนกลยทธของคณะ


1. มแผนกลยทธทางการเงนทสอดคลองกบแผนกลยทธของคณะ

คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน จดทาแผนกลยทธทางการเงนคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ปงบประมาณ พ.ศ. 2555 - 2558 (8.1-1-1) เพอสนบสนนการดาเนนงานทกดานใหมคณภาพและประสทธภาพทาใหเกดการบรหารจดการทคลองตวและรวดเรว และไดแตงตงคณะกรรมการกากบดแลดานการเงน (8.1-1-2) เพอทาหนาทกากบดแลดานการเงนและงบประมาณ และดาเนนการวเคราะหแหลงทมาของงบประมาณ เชน ประเมนรายไดจากการจดการศกษา บรการวชาการ การบรหารงาน และไดนามาจดทาแผนงบประมาณประจาป 2. มแนวทางจดหาทรพยากรทางดานการเงนหลกเกณฑการจดสรรและการวางแผนการใชเงนอยางมประสทธภาพโปรงใสตรวจสอบได

คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มแนวทางในการจดหาทรพยากรทางดานการเงน จากแหลงเงนงบประมาณแผนดน ตามทไดรบจดสรรจากมหาวทยาลยเกษตรศาสตร (8.1-2-1) และจากแหลงงบประมาณเงนรายไดจาก การจดการเรยนการสอนทงภาคปกตและภาคพเศษ จากการบรการวชาการ พฒนาวชาการ และการวจย โดยมการวางแผนและหลกเกณฑการใชเงนทสอดคลองกบสถานการณปจจบนและเพยงพอกบทกหนวยงานภายในคณะฯ โดยมคณะกรรมการกากบดแลดานการเงน กากบดแลอยางตอเนองเพอความถกตอง โปรงใส และสามารถตรวจสอบได (8.1-2-2) 3. มงบประมาณประจาปทสอดคลองกบแผนปฏบตการในแตละพนธกจและการพฒนาคณะและบคลากร คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน จดทางบประมาณประจาปทสอดคลองกบแผนปฏบตการ สาหรบการพฒนาหนวยงานภายใน และงบประมาณสาหรบพฒนาบคลากร เชน จดสรรเงนสนบสนนภาควชา/หนวยงาน ทงเงนงบประมาณและเงนรายได (8.1-3-1 - 8.1-3-2) จดสรรงบประมาณสาหรบหองสมด (8.1-3-3) จดสรรงบสนบสนนงานวจย (8.1-3-4) จดสรรงบประมาณสาหรบพฒนาบคลากรในการฝกอบรม/สมมนา/ดงาน ประชมวชาการ นาเสนอผลงานทงในประทานและนอกประเทศ (8.1-3-5) และจดสรรทนการศกษาสาหรบอาจารย (8.1-3-6) อยางเพยงพอ




4. มการจดทารายงานทางการเงนอยางเปนระบบและรายงานตอคณะกรรมการประจาคณะอยางนอยปละ 2 ครง คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ไดดาเนนการจดทารายงานทางการเงนอยางเปนระบบครบถวน ประกอบดวยงบแสดงฐานทางการเงน งบรายรบ-รายจาย ทะเบยนคมเงนทดรองราชการ (8.1-4-1) และรายงานเงนคงเหลอประจาวน (8.1-4-2) เสนอตอทประชมคณะกรรมการประจาคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน เปนประจาทกเดอน และจดทารายงานรายรบ-รายจาย ของทกหนวยงานยอย พรอมแจงยอดเงนคงเหลอ หวหนาหนวยงานทกหนวยงานเปนปราจาทกเดอน (8.1-4-3) 5. มการนาขอมลทางการเงนไปใชในการวเคราะหคาใชจายและวเคราะหสถานะทางการเงนและความมนคงของคณะอยางตอเนอง คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มการจดทารายงานสรปผลการดาเนนงานดานการเงนและงบประมาณประจาปงบประมาณ 2556 ซงเปนรายงานสรปรายรบและรายจายในหมวดตางเพอเสนอคณะกรรมการประจาคณะฯ (8.1-5-1 - 8.1-5-2) และผบรหารไดนาขอมลดงกลาวมาวเคราะหการใชงบประมาณของคณะฯ ตามแผนงบประมาณรายรบและรายจาย 6. มหนวยงานตรวจสอบภายในและภายนอก ทาหนาทตรวจตดตามการใชเงนใหเปนไปตามระเบยบและกฎเกณฑทมหาวทยาลยกาหนด คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ไดมการแตงตงผตรวจสอบภายในหนวยงานอยางเปนทางการ (8.1-6-1) และดาเนนการตรวจสอบทกปงบประมาณโดยเชญเจาหนาทจากสานกงานตรวจสอบภายในของมหาวทยาลยเกษตรศาสตร เพอทาหนาทตรวจสอบความครบถวนถกตองของเงนรายได ดานการเงนและบญช และตรวจสอบการบรหารงานดานพสด (8.1-6-2) 7. ผบรหารระดบสงมการตดตามผลการใชเงนใหเปนไปตามเปาหมายและนาขอมลจากรายงานทางการเงนไปใชในการวางแผนและการตดสนใจ คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน จดทา wedside ขอมลทางการเงนในระบบสารสนเทศ ไวสาหรบผบรหารไดใชประโยชน (8.1-7-1) และจดทารายงานผลการดาเนนงานประจาป 2556 ของงานคลงและพสด คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน เพอเสนอผบรหารและคณะกรรมการประจาคณะฯ เพอใชเปนขอมลในการวเคราะหสถานะทางการเงนของคณะฯ (8.1-7-2)







7 ขอ












ขอ 6 ขอ 4.00 ไมบรรลเปาหมาย หมายเหต / ขอสงเกต : รายการหลกฐาน หมายเลขเอกสาร ชอเอกสาร

8.1-1-1 แผนกลยทธทางการเงน คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ปงบประมาณ พ.ศ. 2555 – 2558

8.1-1-2 คาสงคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ท 123/2553 เรอง แตงตงกรรมการกากบดแลดานการเงน

8.1-1-3 แผนงบประมาณรายจาย งบประมาณเงนรายไดประจาป พ.ศ. 2556 8.1-2-1 บนทกขอความ เรอง ขอใหจดสรรงบประมาณแผนดนประจาป พ.ศ.2556 8.1-2-2 แผนงบประมาณรายจาย งบประมาณเงนรายไดประจาป พ.ศ.2556 8.1-3-1 บนทกขอความ เรอง ขออนมตจดสรรเงนงบประมาณแผนดน ประจาปงบประมาณ พ.ศ.

2556 8.1-3-2 บนทกขอความ เรอง ขออนมตจดสรรคาหนวยกตประจาภาคปลาย ปการศกษา 2554

8.1-3-3 จดสรรคาหนงสอเขาหองสมด 8.1-3-4 บนทกขอความ เรอง ขออนมตโอนเงนสนบสนนงานวจยและบรการวชาการ ประจาป พ.ศ.

2556 8.1-3-5 งบพฒนาบคลากร 8.1-3-6 สรปการใชทนการศกษาสาหรบอาจารย ประจาปงบประมาณ 2555 8.1-4-1 รายงานเงนคงเหลอ ป 2556 8.1-4-2 รายงานเงนคงเหลอประจาวน 8.1-4-3 บญชแยกประเภทรายรบ-รายจาย ของทกหนวยงานยอย 8.1-5-1 รายงานผลการดาเนนงาน ประจาป 2556 งานคลงและพสด




หมายเลขเอกสาร ชอเอกสาร 8.1-5-2 เอกสารประกอบการประชมคณะกรรมการประจาคณะฯ ครงท 12/2556 8.1-6-1 คาสงมหาวทยาลยเกษตรศาสตร ท 1640/2555 และ ท 4630/2552 8.1-6-2 รายงานผลผตรวจสอบภายใน 8.1-7-1 www.eng.kps.ku.ac.th 8.1-7-2 รายงานการประชมคณะกรรมการประจาคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน

องคประกอบท 9 ระบบและกลไกการประกนคณภาพ คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มผลการดาเนนงานในภาพรวม องคประกอบท 9 ระบบและกลไกการประกนคณภาพ ดงน

การประเมนผลการดาเนนงานในภาพรวม องคประกอบท 9 ระบบและกลไกการประกนคณภาพ ตาม ตวบงช สกอ. 1 ตวบงช และตวบงช สมศ. 1 ตวบงช พบวา มผลการประเมนตนเอง ไดคะแนนเฉลย 5.00 ผลประเมนไดคณภาพระดบดมาก สวนผลการประเมนของคณะกรรมการฯ ไดคะแนนเฉลย 5.00 ผลประเมนไดคณภาพระดบดมาก รายละเอยดดงตารางท 2.10

ตารางท 2.10 สรปผลการประเมนองคประกอบท 9 ระบบและกลไกการประกนคณภาพ ตวบงช หนวย เปาหมาย ผลการดาเนนงาน (รอบปการศกษา,







ตวหาร ตวหาร

องคประกอบท 9 ระบบและกลไกการประกนคณภาพ

5.00 5.00

9.1 ระบบและกลไกการประกนคณภาพการศกษาภายใน

ขอ 9 9 9 9 5.00 5.00

ตวบงชท 15 ผลการประเมนคณภาพภายใน รบรองโดยตนสงกด

4.34 4.12

สมศ. 13

คะแนนผลการประเมนการประกนคณภาพภายใน รบรองโดยตนสงกด

คา เฉลย

5.00 5.00 4.34 4.12 4.34 4.12




ตวบงชท 9.1 ระบบและกลไกการประกนคณภาพการศกษาภายใน (สกอ.9.1)

ชนดของตวบงช กระบวนการ เปาหมาย 9 ขอ

รอบระยะเวลา ปการศกษา พ.ศ. 2556




1. มระบบและกลไกการประกนคณภาพการศกษาภายในทเหมาะสมและสอดคลองกบ พนธกจและพฒนาการของคณะ ตงแตระดบภาควชาหรอหนวยงานเทยบเทา และดาเนนการตามระบบทกาหนด

2. มการกาหนดนโยบายและใหความสาคญเรองการประกนคณภาพการศกษาภายใน โดยคณะกรรมการระดบนโยบายและผบรหารสงสดของคณะ

3. มการกาหนดตวบงชเพมเตมตามลกษณะเฉพาะของคณะทสอดคลองกบอตลกษณของมหาวทยาลย

4. มการดาเนนงานดานการประกนคณภาพการศกษาภายในทครบถวน ประกอบดวย 1) การควบคม ตดตามการดาเนนงาน และประเมนคณภาพ 2) การจดทารายงานประจาปทเปนรายงานประเมนคณภาพ เสนอตอคณะกรรมการประจาคณะ และจดสงสานกประกนคณภาพตามกาหนดเวลา โดยเปนรายงานทมขอมลครบถวนตามทสานกงานคณะกรรมการการอดมศกษากาหนดใน CHE QA Online และ 3) การนาผลการประเมนคณภาพไปทาแผนการพฒนาคณภาพการศกษาของคณะ

5. มการนาผลการประกนคณภาพการศกษาภายในมาปรบปรงการทางาน และสงผลใหมการพฒนาผลการดาเนนงานตามตวบงชของแผน กลยทธทกตวบงช

6. มระบบสารสนเทศทใหขอมลสนบสนนการประกนคณภาพการศกษาภายในครบทง 9 องคประกอบคณภาพ

7. มสวนรวมของผมสวนไดสวนเสยในการประกนคณภาพการศกษา โดยเฉพาะนสต ผใชบณฑต และผใชบรการตามพนธกจของคณะ

8. มเครอขายการแลกเปลยนเรยนรดานการประกนคณภาพการศกษาระหวางมหาวทยาลย และมกจกรรมรวมกน

9. มแนวปฏบตทดหรองานวจยดานการประกนคณภาพการศกษาทคณะพฒนาขน และเผยแพรใหหนวยงานอนสามารถนาไปใชประโยชน

ผลการดาเนนงาน 1. มระบบและกลไกการประกนคณภาพการศกษาภายในทเหมาะสมและสอดคลองกบพนธกจและพฒนาการของคณะ ตงแตระดบภาควชาหรอหนวยงานเทยบเทา และดาเนนการตามระบบทกาหนด

คณะฯ มแนวทางการดาเนนงานใหสอดคลองกบระบบประกนคณภาพการศกษาภายในตามทมหาวทยาลยกาหนด โดยมการกาหนดตาแหนงคณะกรรมการดานประกนคณภาพการศกษาของคณะฯ ซงมาจากผแทนใน




หนวยงานยอยตางๆ (9.1-1-1) เพอตดตอประสานงานและเขารวมประชม (9.1-1-2) เพอวางแผนการดาเนนการใหสอดคลองกบแนวทางดานประกนคณภาพของมหาวทยาลย โดยมการกาหนดวางแผนการดาเนนงานงาน ทงระดบหนวยงานยอยและระดบคณะฯ (9.1-1-3 - 9.1-1-5) และคณะฯ ยงมการตรวจประเมนคณภาพอยางตอเนอง ซงสอดคลองกบเกณฑประเมนของสกอ. และสมศ. (9.1-1-6 - 9.1-1-7) ตามเกณฑทมหาวทยาลยกาหนด 2. มการกาหนดนโยบายและใหความสาคญเรองการประกนคณภาพการศกษาภายใน โดยคณะกรรมการระดบนโยบายและผบรหารสงสดของคณะ

คณะฯ ใหความสาคญกบการประกนคณภาพการศกษา นอกจากการกาหนดตาแหนงคณะกรรมการดานประกนคณภาพการศกษาแลว ยงไดวางแผนเพอกาหนดแนวทางการดาเนนงานประกนคณภาพการศกษา (9.1-2-1 – 9.1-2-2) และมอบหมายหนาทรบผดชอบตามองคประกอบและตวบงชใหสอดคลองกบการบรหารงาน (9.1-2-3) เพอใหมสวนรวมและใหความสาคญดานการประกนคณภาพการศกษา โดยใหมการดาเนนงานทสอดคลองกบระบบประกนคณภาพการศกษาของ สกอ. และ สมศ. (9.1-2-3) 3. มการกาหนดตวบงชเพมเตมตามลกษณะเฉพาะของคณะทสอดคลองกบอตลกษณของมหาวทยาลย

ในการประเมนคณภาพการศกษาภายในระดบหนวยงานยอย ประจาปการศกษา 2556 คณะฯ ไดมการกาหนดตวบงชอตลกษณ จานวน 3 ตวบงช (9.1-3-1 - 9.1-3-2) ซงเปนตวบงชตามลกษณะเฉพาะของมหาวทยาลยซงมจดเดนในดานการเปนสถาบนทเนนการวจยขนสงและผลตบณฑตในระดบบณฑตศกษา ซงตวบงชอตลกษณประกอบดวย ตวบงชอตลกษณท 9.2.1 งานวจยหรองานสรางสรรคทไดรบการจดสทธบตรหรออนสทธบตร

ตวบงชอตลกษณท 9.2.2 งานวจยทไดรบการตพมพในระดบนานาชาต ตวบงชอตลกษณท 9.2.3 ผลงานวจยไดรบการอางองระดบนานาชาต

4. มการดาเนนงานดานการประกนคณภาพการศกษาภายในทครบถวน ประกอบดวย 1) การควบคม ตดตามการดาเนนงาน และประเมนคณภาพ 2) การจดทารายงานประจาปทเปนรายงานประเมนคณภาพ เสนอตอคณะกรรมการประจาคณะ และจดสงสานกประกนคณภาพตามกาหนดเวลา โดยเปนรายงานทมขอมลครบถวนตามทสานกงานคณะกรรมการการอดมศกษากาหนดใน CHE QA Online และ 3) การนาผลการประเมนคณภาพไปทาแผนการพฒนาคณภาพการศกษาของคณะ

คณะฯ มการกากบดแล และตดตามการดาเนนงานใหสอดคลองกบการประกนคณภาพการศกษา (9.1-4-1 - 9.1-4-2) และจดทารายงานประจาปทเปนรายงานการประเมนตนเองเปนประจาทกป (9.1-4-3) ตามกาหนดของคณะฯ ทงนยงไดจดทาแผนพฒนาปรบปรงตามขอเสนอแนะจากรายงานผลการประเมนคณภาพภายใน (9.1-4-4) อกทางหนง

5. มการนาผลการประกนคณภาพการศกษาภายในมาปรบปรงการทางาน และสงผลใหมการพฒนาผลการดาเนนงานตามตวบงชของแผน กลยทธทกตวบงช

คณะฯ มการตดตามการดาเนนงานและปรบปรงการทางานตอเนอง (9.1-5-1) เพอใหบรรลเปาหมายตวบงชของแผนปฏบตการประจาป พ.ศ. 2556 (1.1-3-1)




6. มระบบสารสนเทศทใหขอมลสนบสนนการประกนคณภาพการศกษาภายในครบทง 9 องคประกอบคณภาพ คณะฯ มระบบสารสนเทศทใหขอมลสนบสนนประกนคณภาพการศกษา (9.1-6-1) เพอเปนอกหนง

ชองทางในการศกษาหาความร และสบคนขอมลดานประกนคณภาพการศกษา ดงเอกสารอางองในตวบงชท 7.3

7. มสวนรวมของผมสวนไดสวนเสยในการประกนคณภาพการศกษา โดยเฉพาะนสต ผใชบณฑต และผใชบรการตามพนธกจของคณะ

ระบบประกนคณภาพของคณะฯ ไดมงเนนการมสวนรวมจากบคคลทงภายในและภายนอก โดยมการกาหนดภาระหนาทความรบผดชอบงานประกนคณภาพ ใหสอดคลองกบหนาทการบรหารงาน (9.1-7-1) นอกจากนยงรบฟงความคดเหนจากผมสวนไดสวนเสยตามพนธกจของคณะฯ ทงจากนสต ศษยเกา และผใชบณฑต ทเขารบการสมภาษณในการประเมนคณภาพระดบหนวยงานยอย (9.1-7-2) และมหาวทยาลยมระบบการประเมนการเรยนการสอนใหแกนสตปจจบน (9.1-7-3) นอกจากนยงมกจกรรมททางคณะฯ และมหาวทยาลยจดขนเพอใหบรการวชาการแกบคคลทงภายในและภายนอก เชน งานเกษตร กาแพงแสน ฯลฯ (9.1-7-4) 8. มเครอขายการแลกเปลยนเรยนรดานการประกนคณภาพการศกษาระหวางมหาวทยาลย และมกจกรรมรวมกน

คณะฯ มสวนรวมในการแลกเปลยนเรยนรดานงานประกนคณภาพการศกษาในระดบมหาวทยาลย และมการทาบนทกขอตกลงความรวมมอเครอขายการประกนคณภาพการศกษา มหาวทยาลยเกษตรศาสตร(9.1-8-1) และเขารวมศกษาดงานดานประกนคณภาพและบรหารความเสยงกบมหาวทยาลยเครอขาย (9.1-8-2)

9. มแนวปฏบตทดหรองานวจยดานการประกนคณภาพการศกษาทคณะพฒนาขน และเผยแพรใหหนวยงานอนสามารถนาไปใชประโยชน

นอกจากการพฒนาคณภาพตามเกณฑแลว คณะฯ ไดมแนวปฏบตทดจากการประกวดโครงการรางวลคณภาพทไดรบรางวลทงในระดบคณะฯ และในระดบมหาวทยาลย (9.1-9-1 - 9.1-9-2) ซงเปนแนวปฏบตทดและสามารถเผยแพรใหหนวยงานอนนาไปใชประโยชนได โดยคณะฯ ไดนารองในการจดโครงการแลกเปลยนเรยนร “เรองการจดเกบเอกสารและการเชอมโยงขอมลสาหรบงานประกนฯ” (9.1-9-3) เพอรวมแลกเปลยนเรยนรประสบการณจากหนวยงานตนแบบสหนวยงานอนทเกยวของ รวมถงการเปนหนวยงานตนแบบในการเผยแพรแนวทางการประกนคณภาพการศกษา ซงเปนแนวปฏบตทดใหกบหนวยงานภายนอกผานโครงการ KU-KM Mart ครงท 3 เรอง “Best Practice การพฒนาระบบการจดเกบเอกสารและการเชอมโยงขอมลสาหรบงานประกนคณภาพ” โดยมหาวทยาลยเปนผจดและเรยนเชญบคลากรของคณะฯ ทไดรบรางวลดเยยมจากเวทการประกวดโครงการรางวลคณภาพเพอไปเปนวทยากรดาเนนโครงการ (9.1-9-4)





4 หรอ 5 หรอ 6 ขอ
















หมายเลขเอกสาร ชอเอกสาร 9.1-1-1 คาสงคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน เรอง แตงตงคณะกรรมการประกนคณภาพ

การศกษา 9.1-1-2 โครงการประชมคณะกรรมการประกนคณภาพการศกษา คณะวศวกรรมศาสตร

กาแพงแสน 9.1-1-3 แผนการดาเนนงานประเมนคณภาพการศกษาภายในระดบหนวยงานยอยและระดบคณะฯ 9.1-1-4 กาหนดการและรปแบบการประเมนคณภาพภายในระดบหนวยงานยอย 9.1-1-5 ประกาศคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน เรอง แตงตงคณะกรรมการประเมนคณภาพ

ภายในระดบหนวยงานยอย คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ประจาปการศกษา 2556 9.1-1-6 รายงานการประเมนตนเอง ประจาปการศกษา 2555 9.1-1-7 คมอประเมนคณภาพ สกอ. และ สมศ. 9.1-2-1 รายงานการประชมคณะกรรมการประจาคณะฯ ครงท 1/2557 9.1-2-2 รายงานการประชมคณะกรรมการประกนคณภาพการศกษา ครงท 1/2557 9.1-2-3 ตารางรายชอผรบผดชอบตามองคประกอบและตวบงชการประเมนคณภาพภายในระดบ

คณะฯ ประจาปการศกษา 2556 9.1-2-4 ระบบและกลไกการประกนคณภาพการศกษา 9.1-3-1 รายงานการประชมคณะกรรมการประกนคณภาพการศกษา ครงท 2/2557 9.1-3-2 ตวบงชอตลกษณ 9.2.1 , 9.2.2 , 9.2.3 9.1-4-1 รายงานการประชมคณะกรรมการประกนคณภาพการศกษา ครงท 7/2556 9.1-4-2 บนทกขอความ เรอง ขอความรวมมอในการพจารณาขบเคลอนการดาเนนงานตาม

แผนพฒนาปรบปรง (สปค.01)




หมายเลขเอกสาร ชอเอกสาร 9.1-4-3 รายงานการประเมนตนเอง ประจาปการศกษา 2555 9.1-4-4 บนทกขอความ เรอง ขอตดตามผลการดาเนนงานตามแผนพฒนาปรบปรง (สปค.01) จาก

รายงานผลการประเมนคณภาพ ประจาปการศกษา 2555 9.1-5-1 รายงานผลการดาเนนงานตามแผนพฒนาปรบปรงตามขอเสนอแนะจากรายงานผลการ

ประเมนคณภาพ (สปค.02) 1.1-3-1 แผนปฏบตการประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2556 9.1-6-1 ระบบสารสนเทศทใหขอมลดานประกนคณภาพการศกษา และอางองตวบงชท 7.3 9.1-7-1 ตารางรายชอผรบผดชอบตามองคประกอบและตวบงชการประเมนคณภาพภายในระดบ

คณะฯ ประจาปการศกษา 2556

9.1-7-2 รายชอผมสวนไดสวนเสยทเขารบการสมภาษณ ตามกาหนดการประเมนคณภาพภายในระดบหนวยงานยอย

9.1-7-3 ผลการประเมนการเรยนการสอน ประจาปการศกษา 2556 9.1-7-4 กจกรรมงานเกษตร กาแพงแสน 9.1-8-1 บนทกขอตกลงความรวมมอเครอขายการประกนคณภาพการศกษา มก. 9.1-8-2 โครงการศกษาดงานคณะกรรมการประกนคณภาพและบรหารความเสยง 9.1-9-1 ประกาศคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน เรอง ผลรางวลโครงการรางวลคณภาพ 9.1-9-2 ประกาศมหาวทยาลยเกษตรศาสตร เรอง ประกาศเกยรตคณหนวยงานทไดรบรางวล

คณภาพ มหาวทยาลยเกษตรศาสตร ครงท 7 ประจาป 2556 9.1-9-3 โครงการแลกเปลยนเรยนร เรอง การจดเกบเอกสารและเชอมโยงขอมลสาหรบงานประกนฯ 9.1-9-4 โครงการ KU-KM Mart ครงท 3

ดานการพฒนาและประกนคณภาพภายใน

ตวบงชท 15 ผลประเมนการประกนคณภาพภายในรบรองโดยตนสงกด ชนดของตวบงช ผลผลต เปาหมาย คาคะแนน 5.00 รอบระยะเวลา ปการศกษา 2556

ผลการดาเนนงาน ขอ ขอมลพนฐาน ผลการดาเนนงาน (ปการศกษา)

2555 2556 1 คะแนนการประเมนผลการประกนคณภาพภายใน ของ

สถาบนอดมศกษาโดยตนสงกด 4.74 4.34





ใชคาคะแนนผลการประเมนการประกนคณภาพภายในรบรองโดยตนสงกด (คะแนนเตม 5)





คาคะแนน 4.32 4.32 ไมบรรลเปาหมาย ผลการประเมนตนเองปน


คาคะแนน 4.34 4.34 ไมบรรลเปาหมาย ผลการประเมนของคณะกรรมการปน



คาคะแนน 4.12 4.12 ไมบรรลเปาหมาย หมายเหต / ขอสงเกต : ผลการประเมนตนเองแกไขตามระบบ CHE QA Online (เนองจากเกดการผดพลาดในการกรอกขอมล)


15-1-1 รายงานผลการประเมนคณภาพภายใน คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ปการศกษา 2556

บทท 3

สรปผลการประเมนคณภาพภายใน จากการประเมน

ตนเอง




บทท 3

สรปผลการประเมนคณภาพภายในจากการประเมนตนเอง

การสรปผลการประเมนคณภาพภายใน และประสทธผลการดาเนนงาน พจารณาในมมมอง 4 ดาน ไดแก มมมองตามองคประกอบคณภาพ 9 องคประกอบ มมมองตามมาตรฐานการอดมศกษา มมมองดานการบรหารจดการดานตางๆ และมมมองตามมาตรฐานสถาบนอดมศกษา โดยมตวบงชทกาหนดของมหาวทยาลยเกษตรศาสตร 24 ตวบงช และตวบงช สมศ. 13 ตวบงช รวมทงหมด 37 ตวบงช แบงเปน 3 ประเภท ไดแก ปจจยนาเขา กระบวนการ และผลผลต ซงมการกาหนดเกณฑประเมนคณภาพภายในตามตวบงชเปน 5 ระดบ มคะแนนตงแต 1 ถง 5 กรณไมดาเนนการใดๆ หรอดาเนนการไมครบทจะได 1 คะแนน ใหได 0 คะแนน สวนการประเมนเปาหมาย และพฒนาการ ไมคดคาคะแนน แตใหระบเพยงบรรลเปาหมาย โดยแปลความหมายของคะแนน ดงน

คะแนนเฉลย การแปลผลการประเมน 0.00 – 1.50 การดาเนนงานตองปรบปรงเรงดวน 1.51 – 2.50 การดาเนนงานตองปรบปรง 2.51 – 3.50 การดาเนนงานระดบพอใช 3.51 – 4.50 การดาเนนงานระดบด 4.51 – 5.00 การดาเนนงานระดบดมาก

การประเมนคณภาพตามพนธกจทง 4 ดาน การพจารณาผลการประเมนคณภาพของคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน พบวา มการดาเนนงานตามระบบและกลไกการประกนคณภาพ 9 องคประกอบ และมผลการดาเนนงานตามตวบงชทกาหนดของ มก. 1 ตวบงช สกอ. 23 ตวบงช และ สมศ. จานวน 13 ตวบงช รวมทงหมด 37 ตวบงช โดยมผลการประเมนตนเอง ไดคะแนนเฉลย 4.34 ผลประเมนไดคณภาพระดบด หากพจารณาผลการประเมนของคณะกรรมการฯ ไดคะแนนเฉลย 4.12 ผลประเมนไดคณภาพระดบด รายละเอยดดงตารางท 3.1

3.1 สรปผลการประเมนคณภาพภายในและประสทธผลการดาเนนงาน




ตารางท 3.1 สรปผลการประเมนคณภาพภายในตาม 9 องคประกอบคณภาพ (ป.2)

คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน พจารณาผลการประเมนประสทธผลตามพนธกจทง 4 ดาน สามารถสะทอนผลการดาเนนงานของคณะ ดงน

1. การดาเนนงานตามพนธกจดานการผลตบณฑต พบวา ไดคะแนนเฉลย 3.78 ผลประเมนคณภาพระดบด

2. การดาเนนงานตามพนธกจดานการวจย พบวา ไดคะแนนเฉลย 4.17 ผลประเมนคณภาพระดบด 3. การดาเนนงานตามพนธกจดานการบรการทางวชาการแกสงคม พบวา ไดคะแนนเฉลย 5.00 ผลประเมนคณภาพระดบดมาก 4. การดาเนนงานตามพนธกจดานการทานบารงศลปะและวฒนธรรม พบวา ไดคะแนนเฉลย 4.67 ผลประเมนคณภาพระดบ ดมาก

การประเมนคณภาพตามมาตรฐานการอดมศกษา การพจารณาผลการประเมนคณภาพของคณะคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน พบวา มระบบคณภาพตามมาตรฐานการอดมศกษาทเกยวของกบคณะวชา ทง 3 มาตรฐาน คอ มาตรฐานดานคณภาพบณฑต มาตรฐานดานการบรหารจดการการอดมศกษา และมาตรฐานดานการสรางและพฒนาสงคมฐานความรและสงคมแหงการเรยนร โดยมผลการประเมนตนเองในภาพรวมทกดาน ไดคะแนนเฉลย 4.34 ผลประเมนไดคณภาพระดบด หากจารณาผลการประเมนของคณะกรรมการฯ ไดคะแนนเฉลย 4.12 ผลประเมนไดคณภาพระดบด รายละเอยดดงตารางท 3.2

องคประกอบคณภาพ ผลการประเมน หมายเหต

I P O 0.00<=1.50การดาเนนงานตอง

ปรบปรงเรงดวน

1.51–2.50 การดาเนนงานตองปรบปรง

2.51–3.50 การดาเนนงานระดบพอใช

3.51-4.50 การดาเนนงานระดบด

4.51-5.00 การดาเนนงานระดบดมาก

องคประกอบท 1 5.00 การดาเนนงานระดบดมาก

องคประกอบท 2 3.54 4.75 3.26 การดาเนนงานระดบด

องคประกอบท 3 4.50 การดาเนนงานระดบด

องคประกอบท 4 0.00 5.00 5.00 การดาเนนงานระดบด

องคประกอบท 5 5.00 5.00 การดาเนนงานระดบดมาก





เฉลยรวมทกตวบงช

ของทกองคประกอบ

2.66 4.89 4.12 การดาเนนงานระดบด

ผลการประเมน การดาเนนงาน

ระดบพอใช

การดาเนนงาน

ระดบดมาก


ระดบด

คะแนนการประเมนเฉลย

รวม

5.00

3.78

5.00

4.34

4.50

4.17

5.00

4.67

4.81

5.00




ตารางท 3.2 สรปผลการประเมนคณภาพภายในตามมาตรฐานการอดมศกษา (ป.3)

คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน พจารณาผลการประเมนระบบคณภาพตามมาตรฐานการอดมศกษาของมาตรฐานแตละดาน สามารถสะทอนผลการดาเนนงานของคณะ ดงน

1. มาตรฐานดานคณภาพบณฑต พบวา ไดคะแนนเฉลย 3.26 ผลประเมนคณภาพระดบพอใช 2. มาตรฐานดานการบรหารจดการการอดมศกษา พบวา ไดคะแนนเฉลย 4.50 ผลประเมนคณภาพ ระดบด 3. มาตรฐานดานการสรางและพฒนาสงคมฐานความรและสงคมแหงการเรยนร พบวา ไดคะแนนเฉลย 5.00 ผลประเมนคณภาพระดบดมาก

การประเมนคณภาพตามมมมองดานการบรหารจดการ การพจารณาผลการประเมนคณภาพของคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน พบวา มระบบคณภาพตามมมมองการบรหารจดการดานตางๆ ทง 4 ดาน คอ ดานนสตและผมสวนไดสวนเสย ดานกระบวนการภายใน ดานการเงน และดานบคลากรและการเรยนรและนวตกรรม โดยมผลการประเมนตนเองในภาพรวมทกดาน ไดคะแนนเฉลย 4.34 ผลประเมนไดคณภาพระดบด หากพจารณาผลการประเมนของคณะกรรมการฯ ไดคะแนนเฉลย 4.12 ผลประเมนไดคณภาพระดบด รายละเอยดดงตารางท 3.3

มาตรฐานอดมศกษา ผลการประเมน หมายเหต







มาตรฐานท 1 3.26 การดาเนนงานระดบพอใช

มาตรฐานท 2 ก 5.00 4.05 การดาเนนงานระดบดมาก

มาตรฐานท 2 ข 2.66 4.78 4.46 การดาเนนงานระดบด

มาตรฐานท 3 5.00 5.00 การดาเนนงานระดบดมาก

เฉลยรวมทกตวบงชของ

ทกมาตรฐาน







ระดบด

4.22

5.00

4.34


รวม

3.26

4.88




ตารางท 3.3 สรปผลการประเมนคณภาพภายในตามมมมองดานการบรหารจดการ (ป.4)

คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน พจารณาผลการประเมนระบบคณภาพตามมมมองการบรหารจดการแตละดาน สามารถสะทอนผลการดาเนนงานของคณะ ดงน

1. ดานนสตและผมสวนไดสวนเสย พบวา ไดคะแนนเฉลย 4.25 ผลประเมนคณภาพระดบด 2. ดานกระบวนการภายใน พบวา ไดคะแนนเฉลย 4.77 ผลประเมนคณภาพระดบด 3. ดานการเงน พบวา ไดคะแนนเฉลย 2.50 ผลประเมนคณภาพระดบตองปรบปรง 4. ดานบคลากรและการเรยนรและนวตกรรม พบวา ไดคะแนนเฉลย 4.24 ผลประเมนคณภาพระดบด

การประเมนคณภาพตามมมมองดานมาตรฐานสถาบนการอดมศกษา การพจารณาผลการประเมนคณภาพของคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน พบวา มระบบคณภาพตามมมมองดานมาตรฐานสถาบนอดมศกษา ทง 2 มาตรฐาน คอ มาตรฐานดานศกยภาพและความพรอมในการจดการศกษา และมาตรฐานดานการดาเนนการตามภารกจของสถาบนอดมศกษา โดยมผลการประเมนตนเองในภาพรวมทกมาตรฐาน ไดคะแนนเฉลย 4.34 ผลประเมนไดคณภาพระดบด หากพจารณาผลการประเมนของคณะกรรมการฯ ไดคะแนนเฉลย 4.12 ผลประเมนไดคณภาพระดบด รายละเอยดดงตารางท 3.4


I P O

ดานนกศกษาและผมสวนไดสวนเสย 4.83 3.75

ดานกระบวนการภายใน 5.00 4.89 4.35

ดานการเงน 0.00 5.00

ดานบคลากรการเรยนรและนวตกรรม 2.81 5.00 4.58

เฉลยรวมทกตวบงช

ของทกมมมอง

2.66 4.89 4.12

ผลการประเมน การ

ดาเนนงาน


การ



การ


ระดบด

คะแนนการประเมนเฉลย ผลการประเมน

รวม 0.00<=1.50การดาเนนงานตองปรบปรงเรงดวน





มมมองดานการบรหารจดการ

4.25 การดาเนนงานระดบด

4.77 การดาเนนงานระดบดมาก

2.50 การดาเนนงานตองปรบปรง






ตารางท 3.4 สรปผลการประเมนคณภาพภายในตามมาตรฐานสถาบนการอดมศกษา (ป.5)

คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน พจารณาผลการประเมนระบบคณภาพตามมาตรฐานสถาบนอดมศกษาทกดาน สามารถสะทอนผลการดาเนนงานของคณะ ดงน

1. มาตรฐานดานศกยภาพและความพรอมในการจดการศกษา ประกอบดวย - ดานกายภาพ ไดคะแนนเฉลย 5.00 ผลประเมนคณภาพระดบดมาก - ดานวชาการ ไดคะแนนเฉลย 3.82 ผลประเมนคณภาพระดบด - ดานการเงน ไดคะแนนเฉลย 5.00 ผลประเมนคณภาพระดบดมาก - ดานการบรหารจดการ ไดคะแนนเฉลย 4.86 ผลประเมนคณภาพระดบดมาก

2. มาตรฐานดานการดาเนนการตามภารกจของสถาบนอดมศกษา ประกอบดวย - ดานการผลตบณฑต ไดคะแนนเฉลย 3.79 ผลประเมนคณภาพระดบด - ดานการวจย ไดคะแนนเฉลย 4.17 ผลประเมนคณภาพระดบด - ดานการใหบรการทางวชาการแกสงคม ไดคะแนนเฉลย 5.00 ผลประเมนคณภาพระดบดมาก - ดานการทานบารงศลปะและวฒนธรรม ไดคะแนนเฉลย 4.67 ผลประเมนคณภาพระดบดมาก

ผลการประเมน หมายเหต







1. มาตรฐานดานศกยภาพและความ

พรอมในการจดการศกษา

(1)ดานกายภาพ 5.00 การดาเนนงานระดบดมาก

(2)ดานวชาการ 2.81 4.67 3.30 การดาเนนงานระดบด

(3)ดานการเงน 5.00 การดาเนนงานระดบดมาก

(4)ดานการบรหารจดการ 5.00 4.05 การดาเนนงานระดบดมาก

เฉลยรวมทกตวบงชของมาตรฐานท 1 3.54 4.91 3.68 การดาเนนงานระดบด

2. มาตรฐานดานการดาเนนการตาม

ภารกจของสถาบนอดมศกษา

(1)ดานการผลตบณฑต 4.67 3.26 การดาเนนงานระดบด

(2)ดานการวจย 0.00 5.00 5.00 การดาเนนงานระดบด

(3)ดานการใหบรการทางวชาการแก

สงคม

5.00 5.00 การดาเนนงานระดบดมาก

(4)ดานการทานบารงศลปะและ

วฒนธรรม

5.00 4.50 การดาเนนงานระดบดมาก

เฉลยรวมทกตวบงชของมาตรฐานท 2 0.00 4.88 4.19 การดาเนนงานระดบด

เฉลยรวมทกตวบงชของ

ทกมาตรฐาน







ระดบด


รวม

5.00

มาตรฐานสถาบนอดมศกษา

3.82

5.00

4.86

4.50

3.79

4.17

5.00

4.67

4.25

4.34




การพจารณาผลการดาเนนงานในภาพรวมของคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน สามารถวเคราะหจดแขง จดทควรพฒนา และขอเสนอแนะ ในแตละองคประกอบ สรปไดดงน

องคประกอบท 1 ปรชญา ปณธาน วตถประสงค และแผนดาเนนการ จดแขง -

จดทควรพฒนา -

ขอเสนอแนะ - องคประกอบท 2 การผลตบณฑต จดแขง

1. คณาจารยมศกยภาพสงและสวนใหญเปนคนรนใหมทมความกระตอรอรนในการทางานมหลกสตร ทหลากหลายและมหลกสตรใหมทตอบสนองความตองการของประเทศ จดทควรพฒนา

1. คณวฒและตาแหนงทางวชาการของคณาจารยยงตากวาเกณฑมาตรฐาน เนองจากการลดลงของคณาจารยอาวโสทมคณวฒและตาแหนงวชาการสงและบรรจอาจารยใหม

2. จานวนนสตบณฑตศกษาทงหมดยงมสดสวนนอยเมอเทยบกบจานวนนสตระดบปรญญาตร

องคประกอบท 3 กจกรรมการพฒนานสต จดแขง 1. มการวางแผนงานดานการพฒนานสตอยางตอเนองและเปนระบบ 2. มการสนบสนนงบประมาณอยางพอเพยงเพอใชในกจกรรมพฒนานสตและกระจายสหนวยงานระดบภาควชา/สาขาวชาและสโมสรนสตอยางเปนธรรม

จดทควรพฒนา 1. มกฎเกณฑการบงคบงานดานการพฒนานสตจากหลายหนวยงานซงบางครงไมเปนไปในแนวทางเดยวกน ทาใหหนวยงานระดบ คณะฯตองจดกจกรรมใหเพยงพอตามมาตรฐานเหลานน จนทาใหมกจกรรมมากเกนไป 2. กจกรรมบางกจกรรมสามารถตอบมาตรฐานไดด แตนสตไมเขารวมเนองจากเปนกจกรรมทนสตไมชอบ 3. กจกรรมทจดขนจากทางวทยาเขตบางครงตรงกบวนหยดมากเกนไป ทาใหนสตไมเขารวมได

3.2 ผลการวเคราะหตนเองในภาพรวมตามองคประกอบคณภาพของคณะ




4. งานพฒนานสตเปนงานทไดรบความรวมมอกบอาจารยและบคลากรในคณะฯนอย 5. มาตรฐานทบงคบใชกบงานดานการพฒนานสตเปลยนทกป ทาใหบางครงการวางแผนไวไมเปนไปตามแผนการดาเนนงานของงานดานการพฒนานสต 6. กจกรรมในสวนของศษยเกายงมนอย ขอเสนอแนะ 1. การสรางมาตรฐานใดๆควรมกฎเกณฑทแนนอน และไมควรเปลยนบอยจนเกนไป 2. รณรงคใหอาจารยและบคลากรในคณะฯเหนความสาคญของการพฒนานสต 3. ควรมการสงเสรมกจกรรมในสวนของศษยเกาใหเพมขน องคประกอบท 4 การวจย จดแขง 1. อาจารยในคณะฯทางานวจยงบประมาณทสง เปนโครงการขนาดใหญ ไดแหลงทนสนบสนนจากภายในและภายนอก

2. อาจารยทางานวจยตามความถนดความเชยวชาญ มโครงการวจยทตอบสนองตอนโยบาย 3. งานดานการพฒนาแหลงนาและการชลประทานเปนนโยบายสาคญของภาครฐ ทาใหมโอกาสในการหาประเดนวจยและแหลงทน

4. อาจารยในภาควชาฯ สามารถขอทนวจยไดหลายหลากทงจากแหลงทนภายใน และภายนอกมหาวทยาลย

5. อาจารยในภาควชาฯ มการจดสทธบตรและอนสทธบตรอยางตอเนอง 6. คณะฯมการสนบสนนเงนอดหนนหากมผลงานวจยทตพมพในวารสารระดบนานาชาตได

จดทควรพฒนา 1. คณาจารยมภาระการสอนมากเกนไปทาใหไมมเวลาทมเทกบงานวจย 2. การตพมพผลงานทางวชาการยงไมมากเทาทควร 3. บทความวชาการยงมจานวนนอย เนองจากการเกษยณของอาจารยหลายทาน

ขอเสนอแนะ 1. สงเสรมความรวมมอและเครอขายการวจยทงภายในมหาวทยาลยและตางมหาวทยาลย 2. สงเสรมการตพมพผลงานทางวชาการระดบนานาชาต 3. คณาจารยทไปศกษาตอควรสรางความสมพนธตอเนองเพอใหเกดความรวมมอในดานการวจย 4. ภาควชาฯควรศกษาความตองการของชมชนหรอเอกชนเพอเปนโจทยการวจยเพมความเปนไปไดใน

การนาไปใชประโยชน 5. คณาจารยควรมองภาพรวมงานวจยใหไดประโยชนทงดานการเรยนการสอนการบรการวชาการและม

กลมเปาหมายเพอการนาไปใชประโยชนไดชดเจน




องคประกอบท 5 การบรการทางวชาการแกสงคม จดแขง

1. อาจารยมความเชยวชาญเฉพาะทาง มการบรการทางวชาการแกสงคมทงชมชน ภาคเอกชน ภาครฐ และหนวยงานวชาชพตางๆ

2. โครงการพฒนาวชาการบางโครงการ เปนโครงการขนาดใหญ มงบประมาณรายไดทคอนขางสงมาก 3. ภาควชาฯ เปนทยอมรบของหนวยงานทงภายในและภายนอก รวมทงเปนสาขาวชาทมการจดการ

เรยนการสอนเพยงแหงเดยว จงมโอกาสใหไดรบจดทาโครงการพฒนาวชาการ โครงการบรการวชาการ หรอเปนทปรกษา/วทยากรแกหนวยงานอนๆ อยเปนประจา

4. อาจารยมความเชยวชาญเฉพาะทาง มการบรการทางวชาการแกสงคมในทกกลมทงชมชน ภาคเอกชน ภาครฐ และหนวยงานวชาชพ

จดทควรพฒนา 1. คณาจารยมภาระงานการสอนมาก 2. จานวนอาจารยททาชานาญดานงานบรการวชาการมนอยเทยบกบจานวนอาจารยทงหมด 3. สงเสรมการประชาสมพนธใหแกบคคลภายนอกทตองการใชบรการใหทวถง 4. ขาดบคลากรสนบสนนดานวชาการเพอดาเนนงานดานบรการวชาการแกสงคม

ขอเสนอแนะ 1. ควรสงเสรมใหอาจารยทางานบรการวชาการมากขน 2. เพมจานวนการบรณาการบรการทางวชาการแกสงคมกบการเรยนการสอนและการวจยเพอใหเกด

ประโยชนสงสด 3. จดใหมการถายทอดองคความรใหกบศษยเกาและองคกรทเกยวของ 4. ควรมการบรณาการงานบรการวชาการกบงานวจยและการเรยนการสอนในระดบบณฑตศกษาให

ชดเจน 5. เพมการประยกตงานบรการวชาการเขากบการเรยนการสอนและการวจยใหมากขน 6. เพมจานวนอาจารยและบคลากรดานวชาการ

องคประกอบท 6 การทานบารงศลปะและวฒนธรรม จดแขง -


ขอเสนอแนะ -




องคประกอบท 7 การบรหารและการจดการ จดแขง ใหความสาคญกบการพฒนาทรพยากรบคคลและมกลไก วธการใหบคลากรทกระดบเขามามสวนรวมในการแสดงความคดเหนและมสวนรวมในดานการบรหารงานของคณะฯ อยางเปนรปธรรม ไมยงยากซบซอน ไดแก การสนบสนนทนการศกษาตอ ฝกอบรม เขารวมประชมวชาการ การประชมรวมระหวางผบรหารกบคณาจารย ผบรหารกบบคลากรสายสนบสนนทกระดบ ผบรหารกบผปฏบตงานในแตละฝาย และกจกรรมแลกเปลยนเรยนรระหวางผปฏบตงาน


ขอเสนอแนะ - องคประกอบท 8 การเงนและงบประมาณ จดแขง 1. มการจดสรรงบประมาณเงนรายไดไปยงหนวยงานยอยเพอใชสาหรบการดาเนนงานตามพนธกจของคณะฯ


ขอเสนอแนะ - องคประกอบท 9 ระบบและกลไกการประกนคณภาพ จดแขง

1. มการแบงหนาทความรบผดชอบตามองคประกอบและตวบงชประกนคณภาพทสอดคลองกบการบรหารงานในหนวยงานยอย

2. มระบบและกลไกการดาเนนงานประกนคณภาพอยางครบถวน 3. ไดรบรางวลคณภาพ ทงในระดบคณะ ฯ และระดบมหาวทยาลยฯ


ขอเสนอแนะ -




คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ไดดาเนนการประเมนคณภาพภายใน หนวยงานระดบภาควชา และหนวยงานยอยตางๆ มผลการประเมนคณภาพ ดงน

หนวยงาน คะแนนผลการประเมน (เตม 5) องค 1

องค 2

องค 3

องค 4

องค 5

องค 6

องค 7

องค 8

องค 9

รวม ระดบคณภาพ

สานกงานเลขานการคณะ 3.00 4.43 4.16 4.00 4.00 4.13 ด ภาควชาวศวกรรมเกษตร 5.00 4.43 5.00 3.75 5.00 4.00 4.50 ด ภาควชาวศวกรรมชลประทาน 5.00 4.27 4.00 4.18 5.00 5.00 4.49 ด ภาควชาวศวกรรมการอาหาร 5.00 2.97 5.00 4.83 5.00 5.00 4.43 ด ภาควชาวศวกรรมโยธา 5.00 3.65 5.00 3.83 5.00 5.00 4.60 ดมาก ภาควชาวศวกรรมเครองกล 5.00 2.42 5.00 5.00 5.00 3.00 4.12 ด ภาควชาวศวกรรมคอมพวเตอร 5.00 2.75 5.00 3.77 5.00 5.00 4.27 ด สาขาวชาวศวกรรมอตสาหการ 3.00 2.25 5.00 1.75 0.05 0.00 2.91 พอใช

3.3 รายงานผลการประเมนคณภาพภายในของแตละหนวยงานยอย

บทท 4

รายงานผลการประเมนคณภาพภายในจาก

คณะกรรมการประเมนฯ

รายงานผลการประเมนคณภาพภายใน คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน

มหาวทยาลยเกษตรศาสตร ปการศกษา 2556

ระหวางวนท 16-17 กรกฎาคม พ.ศ. 2557

โดย คณะกรรมการประเมนคณภาพภายใน

มหาวทยาลยเกษตรศาสตร

3

สารบญ หนา

บทสรปสาหรบผบรหาร (Executive Summary) ......................................................................................... 1 นวตกรรมหรอแนวปฏบตทด .......................................................................................................................... 2 ประสทธผลตามพนธกจทง 4 ดาน ............................................................................................................... 2 ประสทธผลการดาเนนงานตามแผนพฒนาปรบปรงในรอบปการศกษา 2555 ................................................. 3 ขอมลการประกนคณภาพของคณะ ................................................................................................................. 4 แนวทางวธการประเมนคณภาพภายใน ........................................................................................................... 4 ผลการประเมนคณภาพภายในตามองคประกอบคณภาพ ................................................................................ 7

องคประกอบท 1 ปรชญา ปณธาน วตถประสงค และแผนดาเนนการ ............................................................. 13 องคประกอบท 2 การผลตบณฑต………………………………………………………………………………………………………..14

องคประกอบท 3 กจกรรมการพฒนานสต ......................................................................................................15 องคประกอบท 4 การวจย ................................................................................................................................. 16 องคประกอบท 5 การบรการทางวชาการแกสงคม ........................................................................................... 17 องคประกอบท 6 การทานบารงศลปะและวฒนธรรม ...................................................................................... 18 องคประกอบท 7 การบรหารและการจดการ .................................................................................................... 19 องคประกอบท 8 การเงนและงบประมาณ ........................................................................................................ 20 องคประกอบท 9 ระบบและกลไกการประกนคณภาพภายใน .......................................................................... 21

ผลการประเมนคณภาพภายในตามมาตรฐานการอดมศกษา ......................................................................... 22 ผลการประเมนคณภาพภายในตามมมมองดานการบรหารจดการ………………………………………………………….24 ผลการประเมนคณภาพภายในตามมาตรฐานสถาบนอดมศกษา…………………………………………………………….26 ภาคผนวก .................................................................................................................................................... 28

ภาคผนวกท 1 ขอมลพนฐานผลการดาเนนงาน ................................................................................................ 29 ภาคผนวกท 2 ขอมลการสมภาษณ ..........................................................................................................…….44 ภาคผนวกท 3 ภาพกจกรรม ............................................................................................................................46

1

บทสรปสาหรบผบรหาร (Executive Summary) รายงานนเปนการสรปผลการประเมนคณภาพภายในของคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ปการศกษา

2556 ตามกระบวนการในระบบประกนคณภาพของมหาวทยาลยเกษตรศาสตร ซงดาเนนการประเมนคณภาพภายในของคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ระหวางวนท 16-17 กรกฎาคม พ.ศ. 2557 โดยคณะกรรมการประเมนฯ ไดประเมนคณภาพ จากรายงานการประเมนตนเอง (SAR) ตามรอบปการศกษา 2556 (1 มถนายน 2556 - 31 พฤษภาคม 2557) และไดรวบรวมขอมลเพมเตมจากการสมภาษณ อาจารย บคลากร และนสตระดบปรญญาตรและบณฑตศกษา คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มการดาเนนงานตามระบบและกลไกการประกนคณภาพ ครบทง 9 องคประกอบ และมการดาเนนการตามตวบงชทกาหนดของมหาวทยาลย จานวน 36 ตวบงช โดยผลการประเมนตนเอง มคะแนนเฉลย 4.34 ไดคณภาพระดบด สวนผลการประเมนของคณะกรรมการฯ มคะแนนเฉลย 4.12 ไดคณภาพระดบด รายละเอยดสรปไดดงตารางท 1

ตารางท 1 สรปผลการประเมนคณภาพภายในตามองคประกอบคณภาพ รวม 36 ตวบงช

องคประกอบคณภาพ

คะแนนการประเมนเฉลย ผลการประเมน I P O รวม 0.00<=1.50การดาเนนงานตองปรบปรง

เรงดวน 1.51–2.50 การดาเนนงานตองปรบปรง 2.51–3.50 การดาเนนงานระดบพอใช 3.51-4.50 การดาเนนงานระดบด 4.51-5.00 การดาเนนงานระดบดมาก

องคประกอบท 1 - 4.00 - 4.00 การดาเนนงานระดบด องคประกอบท 2 3.54 4.75 3.94 4.10 การดาเนนงานระดบด องคประกอบท 3 - 2.50 - 2.50 การดาเนนงานตองปรบปรง องคประกอบท 4 5.00 5.00 2.72 3.86 การดาเนนงานระดบด องคประกอบท 5 - 5.00 5.00 5.00 การดาเนนงานระดบดมาก องคประกอบท 6 - 3.00 4.50 4.00 การดาเนนงานระดบด องคประกอบท 7 - 4.50 4.05 4.41 การดาเนนงานระดบด องคประกอบท 8 - 4.00 - 4.00 การดาเนนงานระดบด องคประกอบท 9 - 5.00 - 5.00 การดาเนนงานระดบดมาก เฉลยรวมทก ตวบงชของทกองคประกอบ

3.91 4.33 3.92 4.12


ผลการประเมน การดาเนนงานระดบด



2

สาหรบการประเมนคณภาพภายในครงน คณะกรรมการฯ ไดมการวเคราะหจดแขง จดทควรพฒนา และขอเสนอแนะเพอการพฒนา เพอเปนแนวทางใหหนวยงานมการพฒนาปรบปรงคณภาพการปฏบตงานใหมประสทธภาพมากยงขน ดงน

จดแขง 1. มเงนรายไดทจะสนบสนนภารกจและกจกรรมเสรมของคณะไดในระดบหนง 2. มงานบรการวชาการทชดเจนเปนรปธรรมทมสวนในการพฒนาชมชนและสงคมและนามาซงรายได

เสรมแกคณะ 2. มผลงานทเปนอนสทธบตร และสทธบตรจานวนมาก 3. มความเชยวชาญในสาขาวชาทเปนความตองการและทศทางการพฒนาของประเทศ

จดทควรพฒนา 1. ควรทบทวนและปรบปรงการจดทาแผนงานใหครบทกดานและมประสทธภาพมากยงขน พรอมทง

การตดตามและประเมนผลอยางครบถวนสมบรณและเปนรปธรรม 2. อาจารยทมตาแหนงทางวชาการยงมจานวนนอย

ขอเสนอแนะ 1. ควรเรงทาความเขาใจและจดทาแผนในแตละภารกจ เชน แผนกลยทธ แผนปฏบตการประจาป

แผนการบรการวชาการ แผนพฒนาบคลากร เปนตน ใหครบถวนและสมบรณ 2. ควรทาความเขาใจเกยวกบการประเมนผลความสาเรจของโครงการ และแผน ใหถกตองและ

ดาเนนการใหเหนผลอยางเปนรปธรรม

นวตกรรมหรอแนวปฏบตทด คณะฯมการสงเสรมและสนบสนนในการจดสทธบตร และ อนสทธบตร ของผลงานวจย ทด

ประสทธผลตามพนธกจทง 4 ดาน 1. ดานการเรยนการสอน คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มระบบและกลไกการจดการเรยนการสอน มหลกสตรและ

จดเนนในการผลตบณฑตทชดเจนเขากบกระแสสงคมในเรองของพลงงานทดแทนและสงแวดลอม มคณาจารยทมคณวฒสงพรอมถายทอดความรและประสบการณทดใหกบนสต ทงนรวมถงการดาเนนการเสรมสรางคณธรรมและจรยธรรมใหกบนสตไดยางมคณภาพ

3

2. ดานการวจย คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มระบบและกลไกในการในการพฒนางานวจย มศกยภาพในการแสวงหาทนในการผลตผลงานวจยทงจากภายในและภายนอก มผลงานตพมพทงในระดบชาตและนานาชาต 3. ดานการบรการวชาการแกสงคม คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มระบบและกลไกดานการบรการวชาการทสามารถตอบสนองความตองการและเปนประโยชนตอสงคมไดเปนอยางด

4. ดานการทานบารงศลปวฒนธรรม คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มงบประมาณสนบสนนการจดกจกรรมดานทานบารงศลปวฒนธรรมเปนอยางด แตทงนควรกาหนดนโยบายดานการทานบารงศลปะและวฒนธรรม รวมถงการประยกตใชศาสตรทางวศวกรรมในการเขาไปบรณาการใหมความชดเจนมากขน ประสทธผลการดาเนนงานตามแผนพฒนาปรบปรงในรอบปการศกษา 2555 การตดตามผลการดาเนนงานตามขอเสนอแนะจากการประเมนฯ ในรอบปการศกษา 2555 พบวา คณะฯ มการพฒนาปรบปรงแกไขการดาเนนงานตามแผนพฒนาปรบปรงเปนอยางด โดยมโครงการทงหมดตามแผนพฒนาปรบปรงฯ จานวน 17 กจกรรม มการดาเนนงานแลว 14 กจกรรม อยระหวางดาเนนงาน 3 กจกรรม

4

ขอมลการประกนคณภาพของคณะ คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ไดดาเนนการประกนคณภาพในรปแบบ 9 องคประกอบ โดยไดรบ

การตรวจสอบจากคณะกรรมการตรวจประเมนฯ จากคณะกรรมการประเมนระบบประกนคณภาพภายในระดบมหาวทยาลย มาแลว 11 ครง ซงผลการประเมนในรอบปทผานมา คอ

ครงท 11 ในรอบปการศกษา 2555 (1 มถนายน 2555 – 31 พฤษภาคม 2556) ระหวางวนท 17 - 19 มถนายน 2556 พบวา มผลการดาเนนงาน 38 ตวบงช โดยคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ประเมนตนเองไดระดบคะแนน 4.72 อยในเกณฑดมาก เปรยบเทยบกบผลการประเมนฯ ของคณะกรรมการฯ ซงประเมน ใหคะแนน 4.37 อยในเกณฑด

แนวทางวธการประเมนคณภาพภายใน

วตถประสงค

1. เพอยนยนสภาพการดาเนนงานของหนวยงานและประเมนคณภาพ ทสอดคลองกบระบบการประกนคณภาพของมหาวทยาลย

2. พจารณาความเชอมโยงของทกองคประกอบในระบบประกนคณภาพของหนวยงาน และการตอบสนองพนธกจและเปาหมายของมหาวทยาลย โดยวเคราะหจดแขง จดทควรพฒนา และใหขอเสนอแนะเพอการพฒนาและปรบปรงคณภาพของหนวยงานใหมประสทธภาพยงขน รวมทงการคนหานวตกรรมและแนวปฏบตทดของหนวยงาน

3. ตดตามประสทธผลการดาเนนงานตามแผนพฒนาปรบปรงตามขอเสนอแนะของการประเมนคณภาพภายในทผานมา

4. เพอรายงานผลการประเมนคณภาพตามมาตรฐานการศกษาตอหนวยงานทเกยวของและสาธารณชน

กรอบการประเมนประสทธผลการดาเนนงานจากผลการประเมนคณภาพภายใน 1. ประสทธผลของการดาเนนงานตามพนธกจทง 4 ดานของคณะ ไดแก ดานการเรยนการสอน การวจย

การบรการวชาการ การทานบารงศลปวฒนธรรม รวมทงดานการบรหารจดการ 2. ประสทธผลของแผนพฒนาปรบปรงตามขอเสนอแนะของการประเมนคณภาพภายในทผานมา 3. การคนหานวตกรรม และแนวปฏบตทดของหนวยงาน หรอผลลพธจากการดาเนนงานตามระบบ

ประกนคณภาพ

5

กาหนดการประเมนฯ วนพธท 16 กรกฎาคม 2557

เวลา 09.00-09.30 น. คณะกรรมการประเมนคณภาพภายในประชมวางแผนการตรวจ ประเมนฯ ณ หองประชม 1 ชน 3 อาคาร 9

เวลา 09.30-10.30 น. คณบดคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน กลาวตอนรบ และรายงาน ผลการดาเนนงานในรอบปทผานมา พรอมตอบขอซกถาม ประธานคณะกรรมการประเมนคณภาพฯแจงวตถประสงคของการประเมนฯ

เวลา 10.30 – 12.00 น. คณะกรรมการประเมนฯ ตรวจเอกสารหลกฐาน เวลา 12.00 – 13.00 น. รบประทานอาหารกลางวน เวลา 13.00 – 14.30 น. คณะกรรมการประเมน สมภาษณผมสวนไดสวนเสย เวลา 14.30 – 16.30 น. คณะกรรมการประเมนฯ ตรวจเอกสารหลกฐาน (ตอ)

วนพฤหสบดท 17 กรกฎาคม 2557 เวลา 09.00 – 11.00 น. คณะกรรมการประเมนฯ ตรวจเอกสารหลกฐาน (ตอ) เวลา 11.00 – 12.00 น. คณะกรรมการประเมนฯ ประชมรวมกนเพอสรปผลการประเมนใน

ภาพรวม เวลา 12.00 – 13.00 น. รบประทานอาหารกลางวน เวลา 13.15 – 15.00 น. คณะกรรมการประเมนฯ แจงผลการประเมนตอผบรหาร คณาจารย

และบคลากรของคณะฯ

วธการดาเนนงาน คณะกรรมการประเมนคณภาพภายในระดบมหาวทยาลย ไดศกษารายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report - SAR) แบบเกบขอมลดบ และแบบเกบขอมลพนฐาน (Common data set) ของคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ตามผลการดาเนนงานในรอบปการศกษา 2556 ตงแตวนท 1 มถนายน 2556 ถง 31 พฤษภาคม 2557 และหลกฐานเพอการประเมนตามรายการทระบไวในรายงานการประเมนตนเอง

เกณฑการประเมน เกณฑการประเมนภาพรวมของทกองคประกอบ และรายตวบงช มคะแนนเตม 5 คะแนน ซงเปนการ

ประเมนตามเกณฑ 5 คะแนน สวนการบรรลเปาหมาย และพฒนาการ ไมมคะแนน สาหรบการแปลความหมายผลการประเมนตามเกณฑ 5 คะแนน ดงน

คะแนนเฉลย 0.00 - 1.50 หมายถง การดาเนนงานตองปรบปรงเรงดวน คะแนนเฉลย 1.51 – 2.50 หมายถง การดาเนนงานตองปรบปรง คะแนนเฉลย 2.51 – 3.50 หมายถง การดาเนนงานระดบพอใช

6

คะแนนเฉลย 3.51 – 4.50 หมายถง การดาเนนงานระดบด คะแนนเฉลย 4.51 – 5.00 หมายถง การดาเนนงานระดบดมาก สาหรบการประเมนคณภาพภายในครงน คณะกรรมการฯ ไดดาเนนงานตามวตถประสงคทกาหนด

เพอใหหนวยงานสามารถพฒนาคณภาพการดาเนนงานไดอยางตอเนอง สอดรบกบนโยบายและสถานการณทเปลยนแปลงทงจากภายในและภายนอกมหาวทยาลย เพอกอใหเกดประโยชนสงสดสาหรบการพฒนามหาวทยาลย

7

ผลการประเมนคณภาพภายในตามองคประกอบคณภาพ คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มการดาเนนงานตามระบบและกลไกการประกนคณภาพ 9 องคประกอบ และมผลการดาเนนงานตามตวบงชการประเมน จานวน 36 ตวบงช โดยหนวยงานประเมนตนเอง มคะแนนเฉลย 4.34 ไดคณภาพระดบด สวนผลการประเมนของคณะกรรมการฯ มคะแนนเฉลย 4.12 ไดคณภาพระดบด รายละเอยดสรปไดดงตารางท 2

ตารางท 2 สรปผลการประเมนคณภาพภายในตามองคประกอบคณภาพ

องคประกอบคณภาพ

คะแนนการประเมนเฉลย ผลการประเมน I P O รวม 0.00<=1.50การดาเนนงานตอง

ปรบปรงเรงดวน 1.51–2.50 การดาเนนงานตองปรบปรง 2.51–3.50 การดาเนนงานระดบพอใช 3.51-4.50 การดาเนนงานระดบด 4.51-5.00 การดาเนนงานระดบดมาก

องคประกอบท 1 - 4.00 - 4.00 การดาเนนงานระดบด องคประกอบท 2 3.54 4.75 3.94 4.10 การดาเนนงานระดบด องคประกอบท 3 - 2.50 - 2.50 การดาเนนงานตองปรบปรง องคประกอบท 4 5.00 5.00 2.72 3.86 การดาเนนงานระดบด องคประกอบท 5 - 5.00 5.00 5.00 การดาเนนงานระดบดมาก องคประกอบท 6 - 3.00 4.50 4.00 การดาเนนงานระดบด องคประกอบท 7 - 4.50 4.05 4.41 การดาเนนงานระดบด องคประกอบท 8 - 4.00 - 4.00 การดาเนนงานระดบด องคประกอบท 9 - 5.00 - 5.00 การดาเนนงานระดบดมาก เฉลยรวมทกตวบงช ของทกองคประกอบ

3.91 4.33 3.92 4.12





สาหรบผลการดาเนนงานภาพรวมของคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ในรอบปการศกษา 2556 สามารถสรปผลการประเมนคณภาพภายในรายองคประกอบคณภาพไดดงตารางท 3

8

ตารางท 3 ผลการประเมนคณภาพภายในรายองคประกอบคณภาพ

ตวบงชคณภาพ

เปาหมาย

ผลการดาเนนงาน บรรลเปาหมาย คะแนนประเมน หมายเหต ตวตง ตวหาร ผลลพธ

(%หรอสดสวน) (/ = บรรล , x = ไมบรรล)


ตวบงชท 1.1 8 ขอ - - 7 x 4.00

ตวบงชท 2.1 7 ขอ - - 6 x 4.00

ตวบงชท 2.2 รอยละ 60 43 86 (คารอยละของอาจารยประจาทมคณวฒปรญญาเอก=50.00 เมอเทยบคารอยละของอาจารยประจาทมคณวฒปรญญาเอกทกาหนดใหเปนคะแนนเตม 5= รอยละ 60 ขนไป ดงนนคะแนนทไดเทากบ 4.17)

x 4.17

ตวบงชท 2.3 รอยละ 30 7.5 86 (คารอยละของอาจารยประจาทดารงตาแหนงทางวชาการ=8.72 เมอเทยบคารอยละของอาจารย

ประจาทดารงตาแหนงทางวชาการทกาหนดใหเปนคะแนนเตม 5= รอยละ 30 ขนไป ดงนนคะแนนทได

เทากบ 1.45

x 1.45

ตวบงชท 2.4 7 ขอ - - 7 / 5.00

ตวบงชท 2.5 7 ขอ - - 7 / 5.00

ตวบงชท 2.6 7 ขอ - - 7 / 5.00

ตวบงชท 2.7 6 ขอ - - 6 / 5.00

ตวบงชท 2.8 5 ขอ - - 4 x 4.00

9






ตวบงช สมศ. ท ๑

รอยละ 75 286 321 (จานวนผสาเรจการศกษาระดบปรญญาตรทไดงานทาหรอประกอบอาชพอสระ=286/จานวนบณฑตทตอบแบบสารวจ =321) เทากบรอยละ 89.10 เมอเทยบรอยละ 100 เทากบ 5 คะแนน ดงนน คะแนน

จงเทากบ 4.45

/ 4.45

ตวบงช สมศ. ท ๒

4.00 0.00 0.00 ผลการประเมนจากความพงพอใจของนายจางทมตอผสาเรจการศกษาระดบปรญญาตร โท เอก ตาม

กรอบ TQF เฉลย (คะแนนเตม 5) = 3.95

x 3.95

ตวบงช สมศ. ท ๓

รอยละ 25 2.50 3 (ผลรวมถวงนาหนกของผลงานทตพมพหรอเผยแพรของผสาเรจการศกษาระดบปรญญาโทเทากบ 2.50/จานวนผสาเรจการศกษาระดบปรญญาโททงหมดเทากบ 3) = รอยละ 83.33 เมอเทยบคารอยละ 25

เทากบ 5 คะแนน ดงนนคะแนนเทากบ 5.00

/ 5.00

ตวบงช สมศ. ท ๔

รอยละ 50 1.75 6 (ผลรวมถวงนาหนกของผลงานทตพมพหรอเผยแพรของผสาเรจการศกษาระดบปรญญาเอกเทากบ1.75/จานวนผสาเรจการศกษาระดบปรญญาเอกทงหมด

เทากบ =6) = รอยละ 29.17 เมอเทยบคารอยละ 50 เทากบ 5.00 คะแนน ดงนนคะแนนเทากบ 2.92

x 2.92

10






ตวบงช สมศ. ท ๑๔

คาดชนคณภาพเปน 6.00

340.50 86 (ผลรวมถวงนาหนกของอาจารยประจาเทากบ 340.50/จานวนอาจารยประจาทงหมดเทากบ 86) เทากบ 3.96 เมอเทยบดชนคณภาพอาจารยเปน 6 เทากบ 5 คะแนน ดงนนคะแนนจงเทากบ 3.30

x 3.30

ตวบงชท 3.1 7 ขอ - - 3 x 2.00

ตวบงชท 3.2 6 ขอ - - 4 x 3.00

ตวบงชท 4.1 7 ขอ - - 7 / 5.00

ตวบงชท 4.2 6 ขอ - - 6 / 5.00

ตวบงชท 4.3 180,000 บาท/คน

51,946,825 73 (จานวนเงนสนบสนนงานวจยหรอสรางสรรคจากภายในและภายนอกสถาบน = 51,946,825.00/

จานวนอาจารยประจาและนกวจยประจา=73)=711,600.34 บาทเมอเทยบคาคะแนนเตม 5 = 180,000.00 บาท ดงนนคะแนนทไดเทากบ 5.00)

/ 5.00

ตวบงช สมศ. ท ๕

รอยละ 20 25.75 87 (ผลรวมถวงนาหนกของงานวจยหรองานสรางสรรคทตพมพหรอเผยแพรเทากบ 25.75/จานวนอาจารย

และนกวจยประจาทงหมดเทากบ 87) = รอยละ29.6 เมอเทยบคารอยละ 20 เทากบ 5 คะแนน ดงนน

คะแนนเทากบ 5.00

/ 5.00

11






ตวบงช สมศ. ท ๖

รอยละ 20 9 87 (ผลรวมของจานวนงานวจยหรองานสรางสรรคทนาไปใชประโยชน=9/จานวนอาจารยประจาและนกวจยประจา=87)= รอยละ 10.34 เมอเทยบคารอยละ 20 เทากบ 5 คะแนน จงมคาเทากบ 2.59

x 2.59

ตวบงช สมศ. ท ๗

รอยละ 10 1 87 (ผลรวมถวงนาหนกของผลงานวชาการทไดรบรองคณภาพ = 1/จานวนอาจารยประจาและนกวจย

ประจาทงหมด = 87)= รอยละ 1.15 เมอเทยบคารอยละ 10 เทากบ 5 คะแนน จงมคาเทากบ 0.57

x 0.57

ตวบงชท 5.1 5 ขอ - - 5 / 5.00

ตวบงชท 5.2 5 ขอ - - 5 / 5.00

ตวบงช สมศ. ท ๘

รอยละ 30 25 29 (ผลรวมของจานวนโครงการ/กจกรรมบรการทางวชาการ ทนามาใชในการพฒนาการเรยนการสอนและการวจย=25/จานวนโครงการ/กจกรรมบรการทางวชาการทงหมด =29)=มคาเทากบ รอยละ

86.21 เมอเทยบคารอยละ 30 เทากบ 5 คะแนน จงมคาเทากบ 5.00

/ 5.00

ตวบงช สมศ. ท ๙

5 ขอ - - 5 / 5.00

ตวบงชท 6.1 5 ขอ - - 3 x 3.00

12






ตวบงช สมศ. ท ๑๐

5 ขอ - - 4 x 4.00

ตวบงช สมศ. ท ๑๑

5 ขอ - - 5 / 5.00

ตวบงชท 7.1 7 ขอ - - 6 x 4.00

ตวบงชท 7.2 5 ขอ - - 5 / 5.00

ตวบงชท 7.3 5 ขอ - - 4 x 4.00

ตวบงชท 7.4 6 ขอ - - 6 / 5.00

ตวบงช สมศ. ท ๑๓

คาคะแนน 4.00 - - 4.05 / 4.05

ตวบงชท 8.1 7 ขอ - - 6 x 4.00

ตวบงชท 9.1 9 ขอ - - 9 / 5.00

ตวบงช สมศ. ท ๑๕

5.00 - - (ผลรวมคะแนนประเมนประกนคณภาพการศกษาภายในโดยตนสงกด=4.24/จานวนป =1ป)=4.24

x 4.24

13

องคประกอบท 1 ปรชญา ปณธาน วตถประสงค และแผนดาเนนการ การประเมนผลการดาเนนงานในภาพรวม องคประกอบท 1 ปรชญา ปณธาน วตถประสงค และแผนดาเนนการ จานวน 1 ตวบงช พบวา คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มผลการประเมนตนเอง มคะแนนเฉลย 5.00 ไดคณภาพระดบดมาก สวนผลการประเมนของคณะกรรมการฯ มคะแนนเฉลย 4.00 ไดคณภาพระดบด คณะกรรมการประเมนฯ มการวเคราะหจดแขง จดทควรพฒนา และขอเสนอแนะ จากผลการดาเนนงานในองคประกอบท 1 ปรชญา ปณธาน วตถประสงคและแผนงาน สรปไดดงน

จดทควรพฒนา 1. การปรบปรงตามขอเสนอแนะของผลการประเมนปทผานมายงลาชา และไมชดเจน 2. ควรตดตามประเมนผลตวชวดของแผนปฏบตการประจาป ใหครบถวน ถกตอง สมบรณ และ

นาเสนอตอคณะกรรมการประจาคณะ ในรปแบบทสอดคลองกบกาหนดไวในแผนฯและตามชวงเวลาทกาหนด

ขอเสนอแนะ 1. ควรมรองคณบด หรอ ผชวยคณบด ดานวางแผน เพอรบผดชอบงานวางแผน ตดตาม และ

ประเมนผล แผนงาน/โครงการตาง ๆ อยางเปนระบบมากยงขน 2. ควรปรบปรงตวบงชตาง ๆ ใหเหมาะสมและใหสามารถประเมนและตรวจสอบไดงายในทางปฏบต 3. ควรตดตามประเมนผลตวชวดของแผนปฏบตการประจาป ใหครบถวน และถกตองสมบรณ

ขอสงเกต เกณฑมาตรฐานขอท 6 : การตดตามผลการดาเนนงานตามตวบงชของแผนปฏบตการประจาปมไมครบถวนและไมสอดคลองกบแผนทกาหนดไว

14

องคประกอบท 2 การผลตบณฑต การประเมนผลการดาเนนงานในภาพรวม องคประกอบท 2 การผลตบณฑต จานวน 13 ตวบงช พบวา คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มผลการประเมนตนเอง มคะแนนเฉลย 3.78 ไดคณภาพระดบด สวนผลการประเมนของคณะกรรมการฯ มคะแนนเฉลย 4.10 ไดคณภาพระดบด

คณะกรรมการประเมนฯ มการวเคราะหจดแขง จดทควรพฒนา และขอเสนอแนะ จากผลการดาเนนงานในองคประกอบท 2 การผลตบณฑต สรปไดดงน

จดทควรพฒนา อาจารยทมตาแหนงทางวชาการมจานวนนอย

ขอเสนอแนะ ควรสรางระบบและกลไกในการสนบสนนใหคณาจารยขอตาแหนงทางวชาการ

ขอสงเกต ตวบงช สมศ. 3 : พบผลงานของนสตปรญญาโท จานวน 5 ผลงานทมการตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบชาตเนองจาก อก 1 ผลงานทคณะนาเสนอเปนของป 2557 ตวบงช สมศ. 4 : พบผลงานของนสตปรญญาเอก จานวน 5 ผลงานทมการตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบชาต/ระดบนานาช หรอในวารสารทปรากฏในฐานขอมล TCI เนองจาก อก 1 ผลงานทคณะนาเสนอไมมเรองเตม

15

องคประกอบท 3 กจกรรมการพฒนานสต การประเมนผลการดาเนนงานในภาพรวม องคประกอบท 3 กจกรรมการพฒนานสต จานวน 3 ตวบงช พบวา คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มผลการประเมนตนเอง มคะแนนเฉลย 4.50 ไดคณภาพระดบดมาก สวนผลการประเมนของคณะกรรมการฯ มคะแนนเฉลย 2.50 ไดคณภาพระดบตองปรบปรง คณะกรรมการประเมนฯ มการวเคราะหจดแขง จดทควรพฒนา และขอเสนอแนะ จากผลการดาเนนงานในองคประกอบท 3 กจกรรมการพฒนานสต สรปไดดงน

จดทควรพฒนา 1. การทาโครงการ/กจกรรมดานพฒนานสตยงขาดแผนรวมในระดบคณะทแสดงถงทศทางของการ

พฒนานสตทสอดคลองกบแผน/เปาหมายของคณะ รวมถงความสอดคลองกบอตลกษณของนสต (IDKU) และบณฑตทพงประสงค

2. การประชาสมพนธและการสอสารกบศษยเกายงไมเปนรปธรรม รวมถงการพฒนาความรและ ประสบการณใหแกศษยเกา ซงปจจบนเปนเพยงการดาเนนงานของบางภาควชาเทานน

3. การประเมนและตดตามการดาเนนงานของการพฒนานสตยงไมเปนระบบ

ขอเสนอแนะ 1. คณะจะตองทาแผนปฏบตการรวมทเปนการพฒนานสต โดยรวมกบภาควชาและกาหนด Out put

และ Out come ทไดจากโครงการ/กจกรรมใหสอดคลองกบเปาประสงคในแผนยทธศาสตร อตลกษณนสต (IDKU) และบณฑตทพงประสงค

2. คณะ/กรรมการทรบผดชอบจะตองวางแผนในการตดตาม โดยเฉพาะสาเหตทพบกคอ การเขยน โครงการไมไดเกดความเชอมโยงของหวขอ หลกการและเหตผล วตถประสงค รวมถง ประโยชนทคาดวาจะไดรบ ซงทาใหตว KPI ในโครงการไมสะทอนผลการทางานและคอนขางยากทจะประเมนใหเปนรปธรรมได จงควรเรงทาความเขาใจใหผเกยวของทราบโดยเรว

3. คณะควรใหความสาคญกบศษยเกาซงถอวาเปนทรพยสน (Asset) ทประเมนคาไมได ซงจะตองม นโยบายและผรบผดชอบใหชดเจน

ขอสงเกต ตวบงชท 3.1 : ไมพบเกณฑมาตรฐานขอท 4-7 ตวบงชท 3.2 : ไมพบเกณฑมาตรฐานขอท 5-6

16

องคประกอบท 4 การวจย การประเมนผลการดาเนนงานในภาพรวม องคประกอบท 4 การวจย จานวน 6 ตวบงช พบวา คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มผลการประเมนตนเอง มคะแนนเฉลย 4.17 ไดคณภาพระดบด สวนผลการประเมนของคณะกรรมการฯ มคะแนนเฉลย 3.86 ไดคณภาพระดบด

คณะกรรมการประเมนฯ มการวเคราะหจดแขง จดทควรพฒนา และขอเสนอแนะ จากผลการดาเนนงานในองคประกอบท 4 การวจย สรปไดดงน

จดแขง คณะมความชดเจนในกลยทธและทศทางของการวจยทเปนตวเรงการบรรลเปาหมายตามวสยทศนท

กาหนด

แนวทางเสรม นอกจากการเรงงานวจยดวยแรงจงใจทคณะมการกาหนดทชดเจนแลว เพอใหเกดความยงยนอาจมการประชมกนในสวนผเกยวของ เพอกาหนดคานยมรวมกนในดานการวจยของคณะและจดทาโครงการทสนบสนนคานยมใหเปนรปธรรม

จดทควรพฒนา การนาผลงานวจยไปใชประโยชนยงมนอยเมอเทยบกบผลงานวจยจานวนมาก และการมอนสทธบตร

อยางตอเนอง

ขอเสนอแนะ 1. คณะควรสนบสนนใหทาวจยในหวขอซงเปนความตองการของกลมเปาหมายมากขน 2. คณะอาจจดโครงการนกวจยพบผประกอบการ หรอตลาดนดงานวจยเพอนาเอาผลงานทงหมดจดแสดงใหกลมเปาหมายทตองการนาผลงานไปใชประโยชน และเปนการสรางรายไดใหกบคณะและนกวจย ซงถอวาเปนกลยทธดานการเงนทสาคญ

ขอสงเกต ตวบงช สมศ. 6 : พบผลงานงานวจยทนาไปใชประโยชน เพยง 9 เรอง ตวบงช สมศ. 7 : พบผลงานวชาการทไดรบการรบรองคณภาพทเปนตาราหรอหนงสอทใชในการขอผลงานทางวชาการและผานการพจารณาตามเกณฑการขอตาแหนงทางวชาการแลว หรอตาราหรอหนงสอทมคณภาพสง มผทรงคณวฒตรวจอานตามเกณฑการขอตาแหนงทางวชาการ จานวน 1 เรอง

17

องคประกอบท 5 การบรการทางวชาการแกสงคม การประเมนผลการดาเนนงานในภาพรวม องคประกอบท 5 การบรการทางวชาการแกสงคม จานวน 4 ตวบงช พบวา คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มผลการประเมนตนเอง มคะแนนเฉลย 5.00 ไดคณภาพระดบดมาก สวนผลการประเมนของคณะกรรมการฯ มคะแนนเฉลย 5.00 ไดคณภาพระดบดมาก

คณะกรรมการประเมนฯ มการวเคราะหจดแขง จดทควรพฒนา และขอเสนอแนะ จากผลการดาเนนงานในองคประกอบท 5 การบรการทางวชาการแกสงคม สรปไดดงน

จดแขง มหนวยงานรบผดชอบดานการบรการวชาการแกสงคมทดาเนนกจกรรม โดยเปนแหลงเรยนรและ

เสรมสรางความเขมแขงของชมชนทเปนรปธรรม

แนวทางเสรม ควรมการประเมนความสาเรจของแผนปฏบตการ และมเกณฑการประเมนความสาเรจทชดเจน

จดทควรพฒนา ขาดแผนผงทแสดงถงระบบและกลไกการบรการวชาการแกสงคม

ขอเสนอแนะ ควรแสดงขนตอนการบรการวชาการแกสงคมใหชดเจนและนาไปปฏบตไดงาย

18

องคประกอบท 6 การทานบารงศลปะและวฒนธรรม การประเมนผลการดาเนนงานในภาพรวมองคประกอบท 6 การทานบารงศลปะและวฒนธรรม จานวน 3 ตวบงช พบวา คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มผลการประเมนตนเอง มคะแนนเฉลย 4.67 ไดคณภาพระดบดมาก สวนผลการประเมนของคณะกรรมการฯ มคะแนนเฉลย 4.00 ไดคณภาพระดบด

คณะกรรมการประเมนฯ มการวเคราะหจดแขง จดทควรพฒนา และขอเสนอแนะ จากผลการดาเนนงานในองคประกอบท 6 การทานบารงศลปะและวฒนธรรม สรปไดดงน

จดทควรพฒนา การดาเนนงานในคณะยงกระจายตามหนวยงาน ภาค/สานก ไมมแผนรวมทจะกาหนดทศทางวาทาเพอ

อะไร และสงผลอยางไรตอการดาเนนงานในคณะ

ขอเสนอแนะ คณะควรกาหนดนโยบายดานการทานบารงศลปะและวฒนธรรม ซงคณะไดกาหนดเปนยทธศาสตรหลกในดานการเทดพระเกยรตและทานบารงศลปะและวฒนธรรมของชาต แตโครงการททาไมไดตอบสนองตามทกลาวมา ยงเปนกจกรรม งานประจา และไดดาเนนการแตไมเหนผล Out put และ Out come ทสะทอนตามยทธศาสตร คณะสามารถประยกตใชศาสตรทางวศวกรรมในการเขาไปบรณาการ โดยปรบแผนปฏบตการในภาพรวมใหมใหมความชดเจนมากขน

ขอสงเกต ตวบงชท 6.1 : ไมพบเกณฑมาตรฐานขอท 4-5

19

องคประกอบท 7 การบรหารและการจดการ การประเมนผลการดาเนนงานในภาพรวม องคประกอบท 7 การบรหารและการจดการ จานวน 5 ตวบงช พบวา พบวา คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มผลการประเมนตนเอง มคะแนนเฉลย 4.81 ไดคณภาพระดบดมาก สวนผลการประเมนของคณะกรรมการฯ มคะแนนเฉลย 4.41 ไดคณภาพระดบด

คณะกรรมการประเมนฯ มการวเคราะหจดแขง จดทควรพฒนา และขอเสนอแนะ จากผลการดาเนนงานในองคประกอบท 7 การบรหารและการจดการ สรปไดดงน

จดแขง 1. ผบรหารมภาวะผนา และมศกยภาพในการบรหารงาน 2. มการประเมนผบรหารทเปนรปธรรมในหลายมต

จดทควรพฒนา 1. ความเขาใจในเกณฑ ตวบงช 7.1 ขอ 7. อนเกยวกบการประเมน

ผบรหารของคณะกรรมการประจาคณะยงไมถกตอง 2. ควรพฒนาตอยอดระบบสารสนเทศตาง ๆ ซงสวนใหญเปนระบบ

ทสนองเจาหนาทผปฏบตงานหรอผรบบรการใหเปนระบบทสนองตอบตอผบรหารในการวางแผนและตดสนใจ

ขอเสนอแนะ 1. ควรใหคณะกรรมการประจาคณะเปนผประเมนการบรหารงานคณะ แทนทจะเปนการประเมนดวย

บคลากรทวไปของคณะฯ ซงมการประเมนแบบออนไลนอยแลว 2. ควรใหผบรหารประเมนระบบสารสนเทศเพอการตดสนใจดวย

ขอสงเกต ตวบงชท 7.1 : ไมพบเกณฑมาตรฐานขอท 7 เนองจากคณะกรรมการประจาคณะไมไดประเมนผลการบรหารงานของคณะ มเพยงบคลากรของคณะทเปนเพยงผประเมน ตวบงชท 7.3 : ไมพบเกณฑมาตรฐานขอท 4 เนองจากมการดาเนนการแตยงไมสมบรณ

20

องคประกอบท 8 การเงนและงบประมาณ การประเมนผลการดาเนนงานในภาพรวมองคประกอบท 8 การเงนและงบประมาณ จานวน 1 ตวบงช พบวา คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มผลการประเมนตนเอง มคะแนนเฉลย 5.00 ไดคณภาพระดบดมาก สวนผลการประเมนของคณะกรรมการฯ มคะแนนเฉลย 4.00 ไดคณภาพระดบด

คณะกรรมการประเมนฯ มการวเคราะหจดแขง จดทควรพฒนา และขอเสนอแนะ จากผลการดาเนนงานในองคประกอบท 8 การเงนและงบประมาณ สรปไดดงน

จดทควรพฒนา 1. แผนกลยทธทางการเงนในปจจบนยงไมถกตองและสมบรณ 2. แผนกลยทธยงไมสะทอนถงสถานะทางการเงนของคณะและ

ความมนคงทางการเงน

ขอเสนอแนะ 1. ควรปรบปรง พฒนา กระบวนการจดทาแผนกลยทธทางการเงน

ใหมประสทธภาพ 2. ควรมการจดทาแผนกลยทธทางการเงนแบบมสวนรวมทกระดบ 3. ควรมการประเมนความสาเรจของแผนกลยทธทางการเงน 4. ควรมการทบทวนแผนกลยทธอยางนอยปละ 1 ครง

ขอสงเกต ตวบงชท 8.1 : ไมพบเกณฑมาตรฐานขอท 6 เนองจากไมพบการตรวจสอบทางการเงนจากหนวยงานภายนอกทมเปนเพยงบคลากรในคณะทไดรบแตงตงใหเปนคณะกรรมการตรวจสอบภายในเปนผตรวจสอบทางการเงน

21

องคประกอบท 9 ระบบและกลไกการประกนคณภาพภายใน การประเมนผลการดาเนนงานในภาพรวม องคประกอบท 9 ระบบและกลไกการประกนคณภาพ จานวน 1 ตวบงช พบวา คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มผลการประเมนตนเอง มคะแนนเฉลย 5.00 ไดคณภาพระดบดมาก สวนผลการประเมนของคณะกรรมการฯ มคะแนนเฉลย 5.00 ไดคณภาพระดบดมาก

คณะกรรมการประเมนฯ มการวเคราะหจดแขง จดทควรพฒนา และขอเสนอแนะ จากผลการดาเนนงานในองคประกอบท 9 ระบบและกลไกการประกนคณภาพภายใน สรปไดดงน

จดแขง มแนวปฏบตทดดานประกนคณภาพการศกษาทคณะพฒนาขนและมผลกระทบทด

22

ผลการประเมนคณภาพภายในตามมาตรฐานการอดมศกษา คณะกรรมการประเมนฯ ไดพจารณาผลการประเมนคณภาพของคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสนแลว พบวา มระบบคณภาพตามมาตรฐานการอดมศกษาทเกยวของกบคณะวชา ทง 3 มาตรฐาน คอ มาตรฐานดานคณภาพบณฑต มาตรฐานดานการบรหารจดการการอดมศกษา และมาตรฐานดานการสรางและพฒนาสงคมฐานความรและสงคมแหงการเรยนร โดยมผลการประเมนในภาพรวมทกดาน คะแนนเฉลย 4.12 ไดคณภาพระดบด รายละเอยดดงตารางท 4 ตารางท 4 สรปผลการประเมนตามมาตรฐานการอดมศกษา มาตรฐานอดมศกษา คะแนนการประเมนเฉลย ผลการประเมน หมายเหต

I P O รวม 0.00<=1.50การดาเนนงานตองปรบปรงเรงดวน 1.51–2.50 การดาเนนงานตองปรบปรง 2.51–3.50 การดาเนนงานระดบพอใช 3.51-4.50 การดาเนนงานระดบด 4.51-5.00 การดาเนนงานระดบดมาก

มาตรฐานท 1 - - 4.06 4.06 การดาเนนงานระดบด

มาตรฐานท 2 ก - 4.43 4.05 4.38 การดาเนนงานระดบด

มาตรฐานท 2 ข 3.91 4.11 4.46 4.16 การดาเนนงานระดบด

มาตรฐานท 3 - 5.00 2.72 3.63 การดาเนนงานระดบด

เฉลยรวมทกตวบงชของทกมาตรฐาน





หากพจารณาผลการประเมนระบบคณภาพตามมาตรฐานการอดมศกษาในแตละดาน สามารถสะทอนผลการดาเนนงานไดดงน - มาตรฐานดานคณภาพบณฑต พบวา ภาพรวมมผลการประเมนคะแนนเฉลย 4.06 ไดคณภาพระดบด สะทอนใหเหนวา คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มระบบและกลไกในการผลตบณฑตใหมความพรอมทงทางดานวชาการ มความรตามหลกวชาชพ ประกอบดวยคณธรรม จรยธรรม มการการสงเสรมการนาเสนอผลงานวชาการอยางตอเนอง ในระดบปรญญาโทมผลงานในการตพมพเผยแพรในระดบดมาก แตในขณะเดยวกนพบวาในระดบปรญญาเอกมการนาเสนอผลงานลดลง จงสงผลใหผลการดาเนนงานในมาตรฐานนลดลงจากปการศกษาทผานมา

23

- มาตรฐานดานการบรหารจดการการอดมศกษา พบวา ดานธรรมาภบาลของการบรหารการอดมศกษา มคะแนนเฉลย 4.38 ไดคณภาพระดบด สวนดานพนธกจของการบรหารการอดมศกษา มคะแนนเฉลย 4.16 ไดคณภาพระดบด สะทอนใหเหนวา คณบดคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มวสยทศนทชดเจนในการพฒนาคณะ และมกระบวนการดานการบรหารจดการหนวยงานครบทกกระบวนการอยางด สาหรบดานพนธกจของการบรหารการอดมศกษาคณะมหลกสตรและจดเนนในการผลตบณฑตทชดเจนเขากบกระแสสงคมคอเรองของพลงงานทดแทนและสงแวดลอม แตควรเพมเตมแผนการดาเนนงานระดบคณะทแสดงถงทศทางของการพฒนานสตทสอดคลองกบอตลกษณของนสต (IDKU) และบณฑตทพงประสงค รวมถงการจดบรการขอมลขาวสารและกจกรรมทเปนประโยชนตอศษยเกาผานชองทางตาง ๆ เพมขน คณะมระบบและกลไกในการพฒนางานวจย การบรการวชาการวชาการทด มศกยภาพในการแสวงหาทนในการผลตผลงานวจยทงจากภายในและภายนอก ทาใหมการตผลงานวจยทงในระดบชาตและนานาชาตอยในระดบดมาก ในสวนของการทานบารงศลปวฒนธรรม คณะไดรวมจดกจกรรมดานทานบารงศลปวฒนธรรมเปนอยางด แตทงนควรกาหนดนโยบายดานการทานบารงศลปะและวฒนธรรม รวมถงการประยกตใชศาสตรทางวศวกรรมในการเขาไปบรณาการใหมความชดเจนมากขน

- มาตรฐานดานการสรางและพฒนาสงคมฐานความรและสงคมแหงการเรยนร พบวา ภาพรวมมผลการประเมนคะแนนเฉลย 3.63 ไดคณภาพระดบด สะทอนใหเหนวา คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มระบบและกลไกดานการจดการความรดานการวจยและดานอน ๆ ของหนวยงานเปนอยางด สงผลใหมผลงานวจยทไดรบการตพมพทงในระดบชาตและนานาชาต แตพบวาการนาผลงานวจยไปใชประโยชน และผลงานวชาการทไดรบการรบรองคณภาพยงมนอย

24

ผลการประเมนคณภาพภายในตามมมมองดานการบรหารจดการ คณะกรรมการไดพจารณาผลการประเมนคณภาพของคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน แลว พบวา ม

ระบบคณภาพตามมมมองการบรหารจดการดานตางๆ ทเกยวของกบคณะวชา ม 4 ดาน คอ ดานนสตและผมสวนไดสวนเสย ดานกระบวนการภายใน ดานการเงน และดานบคลากร การเรยนรและนวตกรรม โดยมผลการประเมนในภาพรวมทกดาน คะแนนเฉลย 4.12 ไดคณภาพระดบด มรายละเอยดดงตารางท 5

ตารางท 5 สรปผลการประเมนตามมมมองการบรหารจดการดานตางๆ

มาตรฐานอดมศกษา คะแนนการประเมนเฉลย ผลการประเมน หมายเหต


1. ดานนสตและผมสวนไดสวนเสย

- 4.17 4.33 4.26 การดาเนนงานระดบด

2. ดานกระบวนการภายใน


3. ดานการเงน 5.00 4.00 - 4.50 การดาเนนงานระดบด

4. ดานบคลากร 2.81 5.00 2.87 3.39 การดาเนนงานระดบพอใช

เฉลยรวมทกตวบงช 3.91 4.33 3.92 4.12 การดาเนนงานระดบด




หากพจารณาผลการประเมนระบบคณภาพในมมมองการบรหารจดการแตละดาน สามารถสะทอนผลการดาเนนงานไดดงน

- ดานนสตและผมสวนไดสวนเสย พบวา ภาพรวมมผลการประเมนคะแนนเฉลย 4.26 ไดคณภาพระดบด สะทอนใหเหนวา คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มระบบและกลไกการจดการเรยนการสอน การพฒนาสมฤทธผลการเรยนตามคณลกษณะของบณฑต รวมถงการเสรมสรางคณธรรมและจรยธรรมอยางมคณภาพ ทงนคณะควรสนบสนนใหนสตปรญญาเอกมผลงานตพมพใหมากขน สาหรบเรองการบรการวชาการ คณะมระบบและกลไกในการใหบรการวชาการทสามารถสรางงานบรการวชาการทเปนประโยชนตอสงคมไดในระดบดมาก

25

- ดานกระบวนการภายใน พบวา ภาพรวมมผลการประเมนคะแนนเฉลย 4.39 ไดคณภาพระดบดสะทอนใหเหนวา คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มระบบในการบรหารจดการดานตาง ๆ เปนอยางด ทงในสวนการเรยนการสอน การวจย การบรการวชาการ ทงนควรพฒนาในสวนของการตดตาม ประเมนผลการดาเนนงานและนาผลการประเมนมาปรบปรงการดาเนนงานอยางเปนรปธรรม อนจะสงผลใหการดาเนนงานดานตาง ๆ มคณภาพมากยงขน

- ดานการเงน พบวา ภาพรวมมผลการประเมนคะแนนเฉลย 4.50 ไดคณภาพระดบด สะทอนใหเหนวา คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสนมระบบและกลไกดานการเงนและงบประมาณทมคณภาพ รวมทงมศกยภาพในการแสวงหาทนวจยทงจากภายในและภายนอก

- ดานบคลากร การเรยนรและนวตกรรม พบวา ภาพรวมมผลการประเมนคะแนนเฉลย 3.39 ไดคณภาพระดบพอใช สะทอนใหเหนวา คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มคณาจารยวฒปรญญาเอกทเหมาะสม แตควรสรางระบบและกลไกในการสนบสนนใหคณาจารยขอตาแหนงทางวชาการ แตในขณะเดยวกนคณาจารยสามารถสรางผลงานวจยทไดรบการตพมพทงในระดบชาตและนานาชาตจานวนมาก แตคณะควรสนบสนนใหทาวจยในหวขอซงเปนความตองการของกลมเปาหมายมากขน

26

ผลการประเมนคณภาพภายในตามมาตรฐานสถาบนอดมศกษา คณะกรรมการไดพจารณาผลการประเมนคณภาพของคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน แลว พบวา ม

ระบบคณภาพตามมาตรฐานสถาบนอดมศกษา ทเกยวของกบคณะวชา ม 2 ดาน คอ ดานศกยภาพและความพรอมในการจดการศกษา และดานการดาเนนการตามภารกจของสถาบนอดมศกษา โดยมผลการประเมนในภาพรวมทกดาน คะแนนเฉลย 4.12 ไดคณภาพระดบด มรายละเอยดดงตารางท 6

ตารางท 6 สรปผลการประเมนตามมาตรฐานสถาบนอดมศกษา

มาตรฐานอดมศกษา คะแนนการประเมนเฉลย ผลการประเมน หมายเหต


ดานศกยภาพและความพรอมในการจดการศกษา


1) ดานกายภาพ 5.00 - - 5.00 การดาเนนงานระดบดมาก

2) ดานวชาการ 2.81 4.67 3.30 3.82 การดาเนนงานระดบด

3) ดานการเงน - 4.00 - 4.00 การดาเนนงานระดบด

4) ดานการบรหารจดการ - 4.50 4.05 4.44 การดาเนนงานระดบด

ดานการดาเนนการตามภารกจของสถาบนอดมศกษา


1) ดานการผลตบณฑต - 3.33 4.06 3.79 การดาเนนงานระดบด

2) ดานการวจย 5.00 5.00 2.72 3.86 การดาเนนงานระดบด

3) ดานการใหบรการทางวชาการแกสงคม

- 5.00 5.00 5.00 การดาเนนงานระดบดมาก

4) ดานการทานบารงศลปะและวฒนธรรม

- 3.00 4.50 4.00 การดาเนนงานระดบด

เฉลยรวมทกตวบงช 3.91 4.33 3.92 4.12 การดาเนนงานระดบด




27

หากพจารณาผลการประเมนตามมาตรฐานสถาบนอดมศกษา สามารถสะทอนผลการดาเนนงานไดดงน - ดานศกยภาพและความพรอมในการจดการศกษา พบวา ภาพรวมมผลการประเมนคะแนนเฉลย4.20

ไดคณภาพระดบด ประกอบดวยมาตรฐานยอยดานตางๆ 4 ดาน ไดแก ดานกายภาพ มคะแนนเฉลย 5.00 ดานวชาการ มคะแนนเฉลย 3.82 ดานการเงน มคะแนนเฉลย 4.00 และดานการบรหารจดการ มคะแนนเฉลย 4.44 สะทอนใหเหนวาคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มพนทและอาคารทพรอมรองรบการจดการเรยนการสอนและการจดกจกรรมทเพยงพอมการจดระบบสนบสนนการเรยนการสอนของคณะอยางเหมาะสม อาท หองปฏบตการตาง ๆ หองสมดคณะ เปนตน มคณาจารยและบคลากรทมศกยภาพพรอมรองรบการจดการศกษาใหเปนไปตามมาตรฐาน นอกจากนยงมงบประมาณทเพยงพอตอการบรหารจดการ

- ดานการดาเนนการตามภารกจของสถาบนอดมศกษา พบวา ภาพรวมมผลการประเมน มคะแนนเฉลย 4.07 ไดคณภาพระดบด ประกอบดวยมาตรฐานยอยดานตางๆ 4 ดาน ไดแก ดานการผลตบณฑต มคะแนนเฉลย 3.79 ดานการวจย มคะแนนเฉลย 3.86 ดานการใหบรการทางวชาการแกสงคม มคะแนนเฉลย 5.00 และดานการทานบารงศลปะและวฒนธรรม มคะแนนเฉลย 4.00 สะทอนใหเหนวาคณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน มระบบและกลไกการจดการเรยนการสอน การพฒนาสมฤทธผลการเรยนตามคณลกษณะของบณฑต รวมถงการเสรมสรางคณธรรมและจรยธรรมอยางมคณภาพ ทงนคณะควรสนบสนนใหนสตปรญญาเอกมผลงานตพมพใหมากขน ดานการวจย คณะมระบบและกลไกการพฒนางานวจยอยางมคณภาพ มศกยภาพในการแสวงหาทนวจยทงจากภายในและภายนอก แตคณะควรสนบสนนใหทาวจยในหวขอซงเปนความตองการของกลมเปาหมายเพอใหเกดการนาไปประโยชนมากขน ดานการบรการวชาการ คณะมระบบและกลไกดานการบรการวชาการทสามารถตอบสนองความตองการและเปนประโยชนตอสงคมไดเปนอยางด สวนในดานการทานบารงศลปวฒนธรรมนนคณะไดรวมจดกจกรรมดานทานบารงศลปวฒนธรรมเปนอยางด แตทงนควรกาหนดนโยบายดานการทานบารงศลปะและวฒนธรรม รวมถงการประยกตใชศาสตรทางวศวกรรมในการเขาไปบรณาการใหมความชดเจนมากขน

28

ภาคผนวก ภาคผนวก 1 : ขอมลพนฐานผลการดาเนนงาน ภาคผนวก 2 : ขอมลการสมภาษณ ภาคผนวก 3 : ภาพกจกรรม

29

ภาคผนวกท 1 ขอมลพนฐานผลการดาเนนงาน

ชอขอมลพนฐาน คณะ จานวนยนยน

จากคณะกรรมการ

องคประกอบท 1

จานวนหลกสตรทเปดสอนทงหมด 15 15

- -ระดบอนปรญญา 0 0

- -ระดบปรญญาตร 7 7

- -ระดบ ป.บณฑต 0 0

- -ระดบปรญญาโททมเฉพาะแผน ก 5 5

- -ระดบปรญญาโททมเฉพาะแผน ข 0 0

- -ระดบปรญญาโท ทมทงแผน ก และ แผน ข อยในเอกสารหลกสตรฉบบเดยวกน 0 0

จานวนหลกสตรระดบปรญญาโท แผน ก ทมนกศกษาลงทะเบยนเรยนในแผน ก 5 5

- -ระดบ ป.บณฑตขนสง 0 0

- -ระดบปรญญาเอก 3 3

จานวนหลกสตรระดบปรญญาเอก ทมนกศกษาลงทะเบยนเรยน 3 3

จานวนศนยจดการศกษานอกสถานทตงทงหมด 0 0

จานวนหลกสตรทจดการเรยนการสอนนอกสถานทตง 0 0




- -ระดบปรญญาโท 0 0



จานวนหลกสตรทจดการเรยนการสอนนอกสถานทตง และแจงใหคณะกรรมการการอดมศกษาทราบ

0 0




30

ชอขอมลพนฐาน คณะ จานวนยนยนจาก

คณะกรรมการ - -ระดบปรญญาโท 0 0



จานวนหลกสตรทงหมดทไดรบอนมตตามกรอบ TQF 15 15







จานวนหลกสตรทงหมดทไดรบอนมตตามกรอบ TQF และมการประเมนผลตามตวบงชผลการดาเนนงานฯ ครบถวน

15 15







จานวนหลกสตรวชาชพทเปดสอนทงหมด 0 0







จานวนหลกสตรวชาชพทเปดสอนและไดรบการรบรองหลกสตรจากองคกรวชาชพทงหมด

0 0

31


คณะกรรมการ







จานวนหลกสตรทงหมดทยงไมไดรบอนมตตามกรอบ TQF แตเปนไปตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบอดมศกษา พ.ศ.2548 ครบถวน

0 0







จานวนหลกสตรทงหมดทไดรบอนมตตามกรอบ TQF ทมผลการประเมนตามตวบงชผลการดาเนนงานฯ ผานเกณฑการประเมน 5 ขอแรก และอยางนอยรอยละ 80 ของตวบงชทกาหนดในแตละป)

15 15







จานวนหลกสตรทงหมดทไดรบอนมตตามกรอบ TQF ทมผลการประเมนตามตวบงชผลการดาเนนงานฯ ผานเกณฑการประเมนครบทกตวบงช

15 15




32


คณะกรรมการ - -ระดบปรญญาโท 5 5



จานวนหลกสตรสาขาวชาชพทมความรวมมอในการพฒนาและบรหารหลกสตรกบภาครฐหรอภาคเอกชนทเกยวของกบวชาชพของหลกสตร

0 0







จานวนนกศกษาปจจบนทงหมดทกระดบการศกษา 2,306 2,306

- -จานวนนกศกษาปจจบนทงหมด - ระดบอนปรญญา 0 0

- -จานวนนกศกษาปจจบนทงหมด - ระดบปรญญาตร 2,209 2,209

- -จานวนนกศกษาปจจบนทงหมด - ระดบ ป.บณฑต 0 0

- -จานวนนกศกษาปจจบนทงหมด - ระดบปรญญาโท 62 62

- -จานวนนกศกษาปจจบนทงหมด - ระดบปรญญาโท (แผน ก) 62 62

- -จานวนนกศกษาปจจบนทงหมด - ระดบปรญญาโท(แผน ข) 0 0

- -จานวนนกศกษาปจจบนทงหมด - ระดบ ป.บณฑตขนสง 0 0

- -จานวนนกศกษาปจจบนทงหมด - ระดบปรญญาเอก 35 35

จานวนอาจารยประจาทงหมด รวมทงทปฏบตงานจรงและลาศกษาตอ 86 86

จานวนอาจารยประจาทงหมดทปฏบตงานจรงและลาศกษาตอ แยกตามวฒปรญญาหรอเทยบเทา

86 86

- -จานวนอาจารยประจาทงหมดทปฏบตงานจรงและลาศกษาตอ วฒปรญญาตรหรอเทยบเทา

0.0 0

- -จานวนอาจารยประจาทงหมดทปฏบตงานจรงและลาศกษาตอ วฒปรญญาโทหรอเทยบเทา

43.0 43

33



- -จานวนอาจารยประจาทงหมดทปฏบตงานจรงและลาศกษาตอ วฒปรญญาเอกหรอเทยบเทา

43.0 43

รอยละของอาจารยประจาทมคณวฒปรญญาเอกปการศกษาทผานมา (กรณทเลอกใชเกณฑประเมนเปนคาการเพมขนของรอยละฯ)

50 44.1

รอยละของอาจารยประจาทมคณวฒปรญญาเอกปการศกษาทผานมา (กรณทเลอกใชเกณฑประเมนเปนคาการเพมขนของรอยละฯ)

50 44.1

จานวนอาจารยประจาทงหมดทดารงตาแหนงอาจารย 61.5 61.5

- -จานวนอาจารยประจา (ทไมมตาแหนงทางวชาการ) ทมวฒปรญญาตร หรอเทยบเทา

0.0 0

- -จานวนอาจารยประจา (ทไมมตาแหนงทางวชาการ) ทมวฒปรญญาโท หรอเทยบเทา

38.0 38

- -จานวนอาจารยประจา (ทไมมตาแหนงทางวชาการ) ทมวฒปรญญาเอก หรอเทยบเทา

23.5 23.5

จานวนอาจารยประจาทงหมดทดารงตาแหนงผชวยศาสตราจารย 17 17

- -จานวนอาจารยประจาตาแหนงผชวยศาสตราจารย ทมวฒปรญญาตร หรอเทยบเทา 0.0 0

- -จานวนอาจารยประจาตาแหนงผชวยศาสตราจารย ทมวฒปรญญาโท หรอเทยบเทา 4.0 4

- -จานวนอาจารยประจาตาแหนงผชวยศาสตราจารย ทมวฒปรญญาเอก หรอเทยบเทา

13.0 13

จานวนอาจารยประจาทงหมดทดารงตาแหนงรองศาสตราจารย 7.5 7.5

- -จานวนอาจารยประจาตาแหนงรองศาสตราจารย ทมวฒปรญญาตร หรอเทยบเทา 0.0 0

- -จานวนอาจารยประจาตาแหนงรองศาสตราจารย ทมวฒปรญญาโท หรอเทยบเทา 1.0 1

- -จานวนอาจารยประจาตาแหนงรองศาสตราจารย ทมวฒปรญญาเอก หรอเทยบเทา 6.5 6.5

จานวนอาจารยประจาทงหมดทดารงตาแหนงศาสตราจารย 0 0

- -จานวนอาจารยประจาตาแหนงศาสตราจารย ทมวฒปรญญาตร หรอเทยบเทา 0.0 0

- -จานวนอาจารยประจาตาแหนงศาสตราจารย ทมวฒปรญญาโท หรอเทยบเทา 0.0 0

- -จานวนอาจารยประจาตาแหนงศาสตราจารย ทมวฒปรญญาเอก หรอเทยบเทา 0.0 0

รอยละของอาจารยประจาทดารงตาแหนงทางวชาการของปทผานมา (กรณทเลอกใชเกณฑประเมนเปนคาการเพมขนของรอยละฯ)

22.5 10.56

34


คณะกรรมการ จานวนนกศกษาเตมเวลาเทยบเทา (FTES) รวมทกหลกสตร 1,409 1,409


- -ระดบปรญญาตร 1,340.30 1,340.30

- -ระดบ ป.บณฑต 0.00 0 - -ระดบปรญญาโท 33.75 33.75 - -ระดบ ป.บณฑตขนสง 0.00 0

- -ระดบปรญญาเอก 34.75 34.75

จานวนเครองคอมพวเตอรทจดบรการใหนกศกษา 122 122

จานวน Notebook และ Mobile Device ตางๆ ของนกศกษาทมการลงทะเบยนการใช Wi-Fi กบสถาบน

817 817

ผลการประเมนคณภาพการใหบรการหองสมดและแหลงเรยนรอนๆ ผานระบบเครอขายคอมพวเตอร และมการฝกอบรมการใชงานแกนกศกษา (จากคะแนนเตม 5)

3.95 3.95

ผลการประเมนคณภาพการใหบรการดานกายภาพทเหมาะสมตอการจดการเรยนการสอนและการพฒนานกศกษา อาท หองเรยน หองปฏบตการ อปกรณการศกษา และจดเชอมตออนเตอรเนตในระบบไรสาย (จากคะแนนเตม 5)

3.73 3.73

ผลการประเมนคณภาพในการใหบรการสงอานวยความสะดวกทจาเปนอนๆ อาท งานทะเบยนนกศกษาผานระบบเครอขายคอมพวเตอร การบรการอนามยและการรกษาพยาบาล การจดการหรอจดบรการดานอาหารและสนามกฬา (จากคะแนนเตม 5)

3.81 3.81

ผลการประเมนคณภาพในการใหบรการสาธารณปโภคและรกษาความปลอดภยของอาคารตลอดจนบรเวณโดยรอบ อาท ประปา ไฟฟา ระบบกาจดของเสย การจดการขยะ รวมทงมระบบและอปกรณปองกนอคคภยในบรเวณอาคารตางๆ โดยเปนไปตามกฎหมายทเกยวของ (จากคะแนนเตม 5)

3.99 3.99

จานวนบณฑตระดบปรญญาตรทงหมด (ทจดเกบขอมล สาหรบ สมศ1) 407 407

จานวนบณฑตระดบปรญญาตรทตอบแบบสารวจเรองการมงานทา 393 393

จานวนบณฑตระดบปรญญาตรทไดงานทาหลงสาเรจการศกษา (ไมนบรวมผทประกอบอาชพอสระ)

286 286

จานวนบณฑตระดบปรญญาตรทประกอบอาชพอสระ 0 0 จานวนผสาเรจการศกษาระดบปรญญาตรทมงานทากอนเขาศกษา 30 30 จานวนบณฑตระดบปรญญาตรทมกจการของตนเองทมรายไดประจาอยแลว 0 12

จานวนบณฑตระดบปรญญาตรทศกษาตอระดบบณฑตศกษา 27 27

จานวนบณฑตระดบปรญญาตรทอปสมบท 0 0

จานวนบณฑตระดบปรญญาตรทเกณฑทหาร 3 3

35


คณะกรรมการ เงนเดอนหรอรายไดตอเดอน ของผสาเรจการศกษาระดบปรญญาตรทไดงานทาหรอ

ประกอบอาชพอสระ (คาเฉลย) 18,128.17 18,128.17

จานวนบณฑตระดบปรญญาตรทงหมด (ทจดเกบขอมล สาหรบ สมศ2 16.2) 90 90

จานวนบณฑตระดบปรญญาโททงหมด (ทจดเกบขอมล สาหรบ สมศ2 16.2) 2 2

จานวนบณฑตระดบปรญญาเอกทงหมด (ทจดเกบขอมล สาหรบ สมศ2 16.2) 1 1

จานวนบณฑตระดบปรญญาตรทไดรบการประเมนคณภาพตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต

90 90

ผลการประเมนโดย Exit Exam ในกลมสาขาวชาทจบการศกษาระดบปรญญาตรตามกรอบ TQF เฉลย (คะแนนเตม ๕)

3.88 3.88

ผลการประเมนจากความพงพอใจของนายจางทมตอผสาเรจการศกษาระดบปรญญาตรตามกรอบ TQF เฉลย (คะแนนเตม ๕)

3.88 3.88

จานวนบณฑตระดบปรญญาโททไดรบการประเมนคณภาพตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต

2 2

ผลการประเมนโดย Exit Exam ในกลมสาขาวชาทจบการศกษาระดบปรญญาโทตามกรอบ TQF เฉลย (คะแนนเตม ๕)

4 4

ผลการประเมนจากความพงพอใจของนายจางทมตอผสาเรจการศกษาระดบปรญญาโทตามกรอบ TQF เฉลย (คะแนนเตม ๕)

4 4

จานวนบณฑตระดบปรญญาเอกทไดรบการประเมนคณภาพตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต

1 1

ผลการประเมนโดย Exit Exam ในกลมสาขาวชาทจบการศกษาระดบปรญญาเอกตามกรอบ TQF เฉลย (คะแนนเตม ๕)

4.6 4.6

ผลการประเมนจากความพงพอใจของนายจางทมตอผสาเรจการศกษาระดบปรญญาเอกตามกรอบ TQF เฉลย (คะแนนเตม ๕)

4.19 4.19

ผลรวมของคาคะแนนทไดจากการประเมนบณฑต ตามกรอบ TQF

จานวนบณฑตทไดรบการประเมน ตามกรอบ TQF ทงหมด

ผลการประเมนจากความพงพอใจของนายจางทมตอบณฑตระดบปรญญาตร โท เอก ตามกรอบ TQF เฉลย (คะแนนเตม ๕)

3.95 3.95

จานวนรวมของบทความวจยทเปนผลจากวทยานพนธ หรอบทความจากสารนพนธ หรอบทความจากศลปนพนธ [ผลงานของผสาเรจการศกษาระดบปรญญาโท ทผานการกลนกรอง (peer review) โดยมบคคลภายนอกสถาบนรวมเปนกรรมการพจารณาดวย]

6 6

- -จานวนบทความวจยฯ ทมการตพมพเผยแพรสสาธารณะในลกษณะใดลกษณะหนง 0 0

- -จานวนบทความวจยฯ ทตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบชาต (proceedings)

6 5

36

ชอขอมลพนฐาน คณะ จานวนยนยน

จากคณะกรรมการ

- -จานวนบทความวจยฯ ทตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบนานาชาต (proceedings) หรอมการตพมพในวารสารวชาการระดบชาต

0 0

- -จานวนบทความวจยฯ ทตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาต 0 0 จานวนรวมของผลงานสรางสรรคจากศลปนพนธทเผยแพร (ผลงานของผสาเรจการศกษาระดบ

ปรญญาโท) 0 0

- -จานวนผลงานสรางสรรคจากศลปนพนธทไดรบการเผยแพรระดบสถาบนหรอจงหวด 0 0

- -จานวนผลงานสรางสรรคจากศลปนพนธทไดรบการเผยแพรในระดบชาต 0 0

- -จานวนผลงานสรางสรรคจากศลปนพนธทไดรบการเผยแพรในระดบความรวมมอระหวางประเทศ

0 0

- -จานวนผลงานสรางสรรคจากศลปนพนธทไดรบการเผยแพรในระดบภมภาคอาเซยน 0 0 - -จานวนผลงานสรางสรรคจากศลปนพนธทไดรบการเผยแพรในระดบนานาชาต 0 0

จานวนผสาเรจการศกษาระดบปรญญาโททงหมด (ปการศกษาทเปนวงรอบประเมน) 4 3

จานวนรวมของบทความวจยจากวทยานพนธ ทตพมพเผยแพร (ผลงานของผสาเรจการศกษาระดบปรญญาเอก)

6 6

- -จานวนบทความวจยฯ ทตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบชาต/ระดบนานาชาต หรอตพมพในวารสารวชาการทปรากฎในฐานขอมล TCI (จานวนบทความทนบในคานาหนกน จะตองไมนบซากบคานาหนกอนๆ)

5 4

- -จานวนบทความวจยฯ ทตพมพในวารสารวชาการระดบชาตทมชอปรากฎในประกาศของ สมศ. (จานวนบทความทนบในคานาหนกน จะตองไมซากบทนบในคานาหนกอนๆ)

0 0

- -จานวนบทความวจยฯ ทตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทมชอปรากฎอยในประกาศของ สมศ. (จานวนบทความทนบในคานาหนกน จะตองไมซากบทนบในคานาหนกอนๆ)

1 1

- -จานวนบทความวจยฯ ทตพมพในวารสารวชาการทมชอปรากฎในฐานขอมลการจดอนดบวารสาร SJR (SCImago Journal Rank :www.scimagojr.com) หรอ ISI หรอ Scopus (จานวนบทความทนบในคานาหนกน จะตองไมซากบทนบในคานาหนกอนๆ)

0 0

จานวนรวมของผลงานสรางสรรคทเผยแพร (ผลงานของผสาเรจการศกษาระดบปรญญาเอก) 0 0

- -จานวนผลงานสรางสรรคจากศลปนพนธทไดรบการเผยแพรระดบสถาบนหรอจงหวด 0 0

- -จานวนผลงานสรางสรรคจากศลปนพนธทไดรบการเผยแพรในระดบชาต 0 0

- -จานวนผลงานสรางสรรคจากศลปนพนธทไดรบการเผยแพรในระดบความรวมมอระหวางประเทศ

0 0

- -จานวนผลงานสรางสรรคจากศลปนพนธทไดรบการเผยแพรในระดบภมภาคอาเซยน 0 0 - -จานวนผลงานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบนานาชาต 0 0

37


คณะกรรมการ จานวนผสาเรจการศกษาระดบปรญญาเอกทงหมด (ปการศกษาทเปนวงรอบประเมน) 6 6 จานวนรายวชาทเปดสอนทงหมดในปการศกษานน 420 420 - -ระดบอนปรญญา 0 0 - -ระดบปรญญาตร 356 356 - -ระดบ ป.บณฑต 0 0 - -ระดบปรญญาโท 49 49 - -ระดบ ป.บณฑตขนสง 0 0 - -ระดบปรญญาเอก 15 15 จานวนรายวชาทมการประเมนความพงใจของผเรยนทมตอคณภาพการจดการเรยนการสอนฯ 0 0


- -ระดบปรญญาตร 0 0 - -ระดบ ป.บณฑต 0 0 - -ระดบปรญญาโท 0 0 - -ระดบ ป.บณฑตขนสง 0 0 - -ระดบปรญญาเอก 0 0 จานวนรายวชาทมผลการประเมนความพงพอใจของผเรยนทมตอคณภาพการจดการเรยนการ

สอนฯ ทนอยกวา 3.51 0 0








ผลการประเมนคณภาพของการใหบรการใหคาปรกษาทางวชาการและแนะแนวการใชชวตแกนกศกษา (จากคะแนนเตม 5)

4.54 4.54

ผลการประเมนคณภาพของการใหบรการขอมลขาวสารทเปนประโยชนตอนกศกษา (จากคะแนนเตม 5)

3.51 3.51

ผลการประเมนคณภาพของการจดกจกรรมเพอพฒนาประสบการณทางวชาการและวชาชพแกนกศกษา (จากคะแนนเตม 5)

4.93 4.93

38




จานวนอาจารยประจาและนกวจยประจาทไดรบการพฒนาศกยภาพดานงานวจยหรองานสรางสรรค

87 87

จานวนอาจารยประจาและนกวจยประจาทไดรบความรดานจรรยาบรรณการวจย 87 87

จานวนผลงานวจยหรองานสรางสรรคทมการยนการจดทะเบยนสทธบตรหรออนสทธบตร

4 4

จานวนเงนสนบสนนงานวจยหรองานสรางสรรคจากภายในสถาบน 1,511,000.00 1,811,000.00

- -กลมสาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย 1,511,000.00 1,811,000.00 - -กลมสาขาวชาวทยาศาสตรสขภาพ 0 0 - -กลมสาขาวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร 0 0

จานวนเงนสนบสนนงานวจยหรองานสรางสรรคจากภายนอกสถาบน 49,915,825.00 50,135,825.00

- -กลมสาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย 49,915,825.00 50,135,825.00 - -กลมสาขาวชาวทยาศาสตรสขภาพ 0 0

- -กลมสาขาวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร 0 0

จานวนอาจารยประจาทปฏบตงานจรง (ไมนบรวมผลาศกษาตอ) 72 72

- -กลมสาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย 72 72

- -กลมสาขาวชาวทยาศาสตรสขภาพ 0 0


จานวนนกวจยประจาทปฏบตงานจรง (ไมนบรวมผลาศกษาตอ) 1 1




จานวนอาจารยประจาทลาศกษาตอ 14 14

- -กลมสาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย 14.0 14

- -กลมสาขาวชาวทยาศาสตรสขภาพ 0.0 0

- -กลมสาขาวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร 0.0 0

จานวนนกวจยประจาทลาศกษาตอ 0 0

- -กลมสาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย 0.0 0

- -กลมสาขาวชาวทยาศาสตรสขภาพ 0.0 0


39


คณะกรรมการ จานวนบทความวจยฯ ทตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการ

ระดบชาต/ระดบนานาชาต หรอตพมพในวารสารวชาการทปรากฎในฐานขอมล TCI (จานวนบทความทนบในคานาหนกน จะตองไมซากบทนบในคานาหนกอนๆ)

58 53



- -กลมสาขาวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร 0 0 จานวนบทความวจยฯ ทตพมพในวารสารวชาการระดบชาตทมชอปรากฎใน

ประกาศของ สมศ. (จานวนบทความทนบในคานาหนกน จะตองไมซากบทนบในคานาหนกอนๆ)

4 3




จานวนบทความวจยฯ ทตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทมชอปรากฎอยในประกาศของ สมศ. (จานวนบทความทนบในคานาหนกน จะตองไมซากบทนบในคานาหนกอนๆ)

0 0




จานวนบทความวจยฯ ทตพมพในวารสารวชาการทมชอปรากฎในฐานขอมลการจดอนดบวารสาร SJR (SCImago Journal Rank :www.scimagojr.com) หรอ ISI หรอ Scopus (จานวนบทความทนบในคานาหนกน จะตองไมซากบทนบในคานาหนกอนๆ)

12 11




จานวนผลงานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบสถาบนหรอจงหวด (ผลงานของอาจารยประจาและนกวจยประจา)

0 0




40


คณะกรรมการ จานวนผลงานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบชาต (ผลงานของอาจารย

ประจาและนกวจยประจา) 0 0




จานวนผลงานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบความรวมมอระหวางประเทศ (ผลงานของอาจารยประจาและนกวจยประจา)

0 0




จานวนผลงานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบภมภาคอาเซยน (ผลงานของอาจารยประจาและนกวจยประจา)

0 0




จานวนผลงานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบนานาชาต (ผลงานของอาจารยประจาและนกวจยประจา)

0 0




จานวนรวมของผลงานวจยทนาไปใชประโยชน 46 9

จานวนรวมของผลงานสรางสรรคทนาไปใชประโยชน 0 0

จานวนรวมของผลงานวชาการทไดรบการรบรองคณภาพ 25 25

- -บทความวชาการทไดรบการตพมพในวารสารระดบชาต 10 0

- -บทความวชาการทไดรบการตพมพในวารสารระดบนานาชาต 12 0

- -ตาราหรอหนงสอทมการประเมนผานตามเกณฑโดยผทรงคณวฒทสถานศกษากาหนด (ผลงานจะตองเกนรอยละ ๕๐ ของชนงาน)

1 0

- -ตาราหรอหนงสอทใชในการขอผลงานทางวชาการและผานการพจารณาตามเกณฑการขอตาแหนงทางวชาการแลว หรอตาราหรอหนงสอทมคณภาพสงมผทรงคณวฒตรวจอานตามเกณฑขอตาแหนงทางวชาการ (ผลงานจะตองเกนรอยละ ๕๐ ของชนงาน)

2 1

41


คณะกรรมการ องคประกอบท 214

จานวนโครงการ/กจกรรมบรการวชาการตามแผนทสภาสถาบนอนมต 29 29

จานวนโครงการ/กจกรรมบรการวชาการ ทนามาใชในการพฒนา เฉพาะการเรยนการสอน

18 17

จานวนโครงการ/กจกรรมบรการวชาการ ทนามาใชในการพฒนา เฉพาะการวจย 7 5

จานวนโครงการ/กจกรรมบรการวชาการ ทนามาใชในการพฒนา ทงการเรยนการสอนและการวจย

4 3


ระดบความพงพอใจของบคลากรและนกศกษาทเกยวกบประเดน ๑ - ๔ ไมตากวา ๓.๕๑ จากคะแนนเตม ๕

4.58 4.58

องคประกอบท 585 คะแนนผลการประเมนผลการดาเนนงานของสภาสถาบน (คะแนนเตม ๕)

คะแนนการประเมนผลผบรหารโดยคณะกรรมการทสภาสถาบนแตงตง (คะแนนเตม ๕)

4.05


ผลการประเมนความเหนของบคลากร เกยวกบการปฏบตงานของสถาบนทสอดคลองกบอตลกษณ (จากคะแนนเตม ๕)

0 0

จานวนบณฑตระดบปรญญาตรทไดรบการประเมนคณลกษณะตามอตลกษณ 0 0

คาเฉลยของคะแนนประเมนบณฑตระดบปรญญาตรทมคณลกษณะตามอตลกษณ (คะแนนเตม ๕)

0 0

จานวนบณฑตระดบปรญญาโททไดรบการประเมนคณลกษณะตามอตลกษณ 0 0

คาเฉลยของคะแนนประเมนบณฑตระดบปรญญาโททมคณลกษณะตามอตลกษณ (คะแนนเตม ๕)

0 0

จานวนบณฑตระดบปรญญาเอกทไดรบการประเมนคณลกษณะตามอตลกษณ 0 0

คาเฉลยของคะแนนประเมนบณฑตระดบปรญญาเอกทมคณลกษณะตามอตลกษณ (คะแนนเตม ๕)

0 0

ผลรวมของคาคะแนนทไดจากการประเมนบณฑตทมคณลกษณะตามอตลกษณ 0 0

จานวนบณฑตทไดรบการประเมนคณลกษณะตามอตลกษณ ทงหมด 0 0

คาเฉลยของคะแนนประเมนบณฑตทมคณลกษณะตามอตลกษณ (คะแนนเตม ๕) 0 0

ผลการประเมนความพงพอใจของบคลากรทเกยวกบการดาเนนการตามจดเนน และจดเดน หรอความเชยวชาญเฉพาะของสถานศกษา (จากคะแนนเตม ๕)

0 0

42


คณะกรรมการ องคประกอบท 222

จานวนนกศกษาทเขาสอบภาษาตางประเทศทงหมด 0 0

- -จานวนนกศกษาทเขาสอบภาษาเกาหล 0 0

- -จานวนนกศกษาทเขาสอบภาษาเขมร 0 0

- -จานวนนกศกษาทเขาสอบภาษาจนกลาง 0 0

- -จานวนนกศกษาทเขาสอบภาษาญปน 0 0

- -จานวนนกศกษาทเขาสอบภาษาทมฬ 0 0

- -จานวนนกศกษาทเขาสอบภาษาพมา 0 0

- -จานวนนกศกษาทเขาสอบภาษาฟลปโน 0 0

- -จานวนนกศกษาทเขาสอบภาษามาเลย 0 0

- -จานวนนกศกษาทเขาสอบภาษามลาย 0 0

- -จานวนนกศกษาทเขาสอบภาษาลาว 0 0

- -จานวนนกศกษาทเขาสอบภาษาเวยดนาม 0 0

- -จานวนนกศกษาทเขาสอบภาษาองกฤษ 0 0

- -จานวนนกศกษาทเขาสอบภาษาอนโดนเซย 0 0

- -จานวนนกศกษาทเขาสอบภาษาตามกฎหมายทใชในกลมประเทศอาเซยนอนๆ 0 0

จานวนนกศกษาทสอบผานเกณฑการทดสอบความรความสามารถดานภาษาตางประเทศทกาหนดทงหมด (ไดคะแนนในระดบไมตากวารอยละ 60 ของคะแนนเตม)

0 0

- -จานวนนกศกษาทสอบผานเกณฑการทดสอบความรความสามารถดานภาษาเกาหลทกาหนด (ไดคะแนนในระดบไมตากวารอยละ 60 ของคะแนนเตม)

0.00 0

- -จานวนนกศกษาทสอบผานเกณฑการทดสอบความรความสามารถดานภาษาเขมรทกาหนด(ไดคะแนนในระดบไมตากวารอยละ 60 ของคะแนนเตม)

0.00 0

- -จานวนนกศกษาทสอบผานเกณฑการทดสอบความรความสามารถดานภาษาจนกลางทกาหนด (ไดคะแนนในระดบไมตากวารอยละ 60 ของคะแนนเตม)

0.00 0

- -จานวนนกศกษาทสอบผานเกณฑการทดสอบความรความสามารถดานภาษาญปนทกาหนด (ไดคะแนนในระดบไมตากวารอยละ 60 ของคะแนนเตม)

0.00 0

- -จานวนนกศกษาทสอบผานเกณฑการทดสอบความรความสามารถดานภาษาทมฬทกาหนด (ไดคะแนนในระดบไมตากวารอยละ 60 ของคะแนนเตม)

0.00 0

43


คณะกรรมการ - -จานวนนกศกษาทสอบผานเกณฑการทดสอบความรความสามารถดานภาษาพมาท

กาหนด (ไดคะแนนในระดบไมตากวารอยละ 60 ของคะแนนเตม) 0.00 0

- -จานวนนกศกษาทสอบผานเกณฑการทดสอบความรความสามารถดานภาษาฟลปโนทกาหนด (ไดคะแนนในระดบไมตากวารอยละ 60 ของคะแนนเตม)

0.00 0

- -จานวนนกศกษาทสอบผานเกณฑการทดสอบความรความสามารถดานภาษามาเลยทกาหนด (ไดคะแนนในระดบไมตากวารอยละ 60 ของคะแนนเตม)

0.00 0

- -จานวนนกศกษาทสอบผานเกณฑการทดสอบความรความสามารถดานภาษามลายทกาหนด (ไดคะแนนในระดบไมตากวารอยละ 60 ของคะแนนเตม)

0.00 0

- -จานวนนกศกษาทสอบผานเกณฑการทดสอบความรความสามารถดานภาษาลาวทกาหนด (ไดคะแนนในระดบไมตากวารอยละ 60 ของคะแนนเตม)

0.00 0

- -จานวนนกศกษาทสอบผานเกณฑการทดสอบความรความสามารถดานภาษาเวยดนามทกาหนด (ไดคะแนนในระดบไมตากวารอยละ 60 ของคะแนนเตม)

0.00 0

- -จานวนนกศกษาทสอบผานเกณฑการทดสอบความรความสามารถดานภาษาองกฤษทกาหนด (ไดคะแนนในระดบไมตากวารอยละ 60 ของคะแนนเตม)

0.00 0

- -จานวนนกศกษาทสอบผานเกณฑการทดสอบความรความสามารถดานภาษาอนโดนเซยทกาหนด (ไดคะแนนในระดบไมตากวารอยละ 60 ของคะแนนเตม)

0.00 0

44

ภาคผนวกท 2 ขอมลการสมภาษณ

กลมนสตปรญญาตร

1. นสตมความคดเหนตอการสอนของอาจารยหลากหลาย อาทเชน อาจารยบางทานมเทคนคในการสอนดนาสนใจ มการสอดแทรกประสบการณเกยวกบการทางาน สอนใหรจกการทางานเปนทมอาจารยใหมบางทานมเทคนคในการสอนนอยกวาอาจารยอาวโส อาจารยบางทานขาดเทคนคการสอนททาใหเดกสนใจ แตอาจารยสวนใหญใหความสนใจกบนสต และนสตมความเชอมนวาการไดรบการถายทอดความรจากอาจารยยอมดกวาการอานจากตาราดวยตนเอง จงใหความสาคญตอการเรยนในหองเรยน หากไมเขาใจกจะสอบถามจากอาจารยนอกเวลาเรยนอกครง

2. หากมความเปนไปไดนสตขอใหคณะปรบปรงในเรองตาง ๆ ดงน - เครองมออปกรณตาง ๆทเกยวของกบการเรยนเพมขน และใหใหมและทนสมย เชน เครองกลง

เลอย ตะไบ เครองอนฟาเรด เครองวดความชน - จดระเบยบวนยในการจอดรถ เนองจากปจจบนการจอดรถไมมความเปนระเบยบ - ระบบสญญาณอนเทอรเนต (WIFi) ใหมความเรวมากขน

3. คณะควรมกจกรรมในการชวยเสรมทกษะดานภาษาองกฤษใหกบนสตเปนพเศษ 4. ในการเรยนภาคปฏบตขอใหเนนเรองการปฏบตใหมากยงขน

กลมนสตระดบบณฑตศกษา 1. นสตขอใหคณะปรบปรงเครอง อปกรณทเกยวของในการฝกปฏบตงานของทกภาควชาใหมความ

ทนสมย และพรอมใชงาน ซงความพรอมของเครองมอทดจะทาใหผลงานหรอชนงานไมเกดความเสยหาย และเกดความรวดเรวในการดาเนนการ

2. คณะควรมการเสรมทกษะในดานตางๆ ทนอกเหนอจากวชาเรยนใหกบนสต อาทเชน ความรดานการวจย ความรดาน ISO

3. คณะควรสอนวชาคณตศาสตรเฉพาะกลมวศวกรรมศาสตร เพอใหนสตไดรบความรไปประยกตและนาไปใชประโยชนไดอยางถกตอง

4. นสตตองการทราบขอมล/ผลการประเมนตนเองหลงการฝกงาน เพอนามาปรบปรงและพฒนาการทางานตอไป

5. สงทไดรบจากอาจารยผสอน มประโยชนและสามารถนาไปใชในการทางานจรงไดเปนอยางด

45

กลมอาจารย 1. คณะมการจดกจกรรมการเสรมสรางเทคนคการสอนสาหรบอาจารยในรปแบบตาง ๆ อาทเชน การ

จดสมมนาหวขอ เทคนคการสอน อยางไรใหด การจดกจกรรมแลกเปลยนเรยนร หวขอ เทคนคการสอนของคณะเรองสอนอยางไรใหนสตเขาใจ เปนตน

2. อาจารยเสนอวานสตมทกษะในการใชคณตศาสตรไมสอดคลองกบทางวศวกรรม ซงไมสามารถนามาประยกตใชในทางวศวกรรมได นอกจากนนยงพบวาวชาทใชในการปฏบตงานจรง กบวชาทใชใน กว ไมสอดคลองกน ไมสามารถนามาใชงานจรงได

3. จานวนอาจารยผสอนในแตละสาขามจานวนนอย 4. อาจารยประสบกบปญหาเรองของทพกอาศย เนองจากทพกอาศยของมหาวทยาลยมจานวนนอยไม

เพยงพอ 5. นสตมจานวนมาก ทาใหอาจารยมภาระงานในการสอนมากตามไปดวย สงผลใหอาจารยมเวลานอยใน

การสรางงานวจย จงเกรงวาจะไมสามารถตอบสนองนโยบายการเปนมหาวทยาลยวจยไดมากเทาทควร 6. จานวนหองเรยนมคอนขางจากด ไมสามารถรองรบจานวนนสตทจะเพมขนในอนาคต 7. อาจารยมภาระงานทงในสวนของงานการสอน วจย บรการวชาการ ซงมหาวทยาลยคาดหวงให

อาจารยผลตผลงานในดานตาง ๆ ใหไดอยางครบถวน โดยเฉพาะดานเรยนการสอน แตมหาวทยาลยไมมกระบวนการสรางบคลากรคณภาพทางการศกษา

8. คณะควรจดโครงการ / กจกรรมการเสรมประสบการณดานตาง ๆ ใหกบอาจารย อาทเชน การถายทอดความร ประสบการณเกยวกบเทคนคการสอนจากอาจารยอาวโส การศกษาดงานนอกสถานท รวมทงการมระบบอาจารยพเลยง

กลมบคลากร

1. คณะควรกาหนดกรอบ ระเบยบ วตถประสงคในการปฏบตงาน โดยมการมอบหมายงานอยางชดเจน และควรมการสอสารใหบคลากรไดรบทราบ

2. คณะควรสนบสนนใหเกดการมสวนรวมในการตดสนใจในงานทเปนงานในหนาท และรบฟงความคดเหนจากผใตบงคบบญชามากยงขน

3. สวนใหญบคลากรมสวนรวมในการประกนคณภาพดวยการสงขอมลการดาเนนงานทรบผดชอบและเกยวของกบการประกนคณภาพใหกบหนวยงานกลางดานประกนคณภาพของคณะ

4. การพจารณาตาแหนงทดแทนบคลากรสายสนบสนนทเกษยณอายราชการ 5. บคลากรบางภาควชามจานวนนอย บางภาควชามบคลากรปฏบตงานเพยงคนเดยว

46

ภาคผนวกท 3 ภาพกจกรรม

ผบรหาร คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน รวมตอนรบคณะกรรมการประเมนคณภาพฯ

คณะกรรมการประเมนคณภาพฯ ตรวจสอบเอกสารหลกฐาน

47

คณะกรรมการประเมนคณภาพฯ สมภาษณผมสวนไดสวนเสย

คณะกรรมการประเมนคณภาพฯ รายงานผลการดาเนนงานตอคณะผบรหารและบคลากร



รายงานการประเมนคณภาพภายใน ปการศกษา 2556 คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน ภาคผนวก - 1


จานวนนสตทงหมด

ภาษาไทย (ภาคปกต) หลกสตร ปรญญาตร รวม ปรญญา

โท ปรญญา

เอก รวม รวม

ทงหมด ป 1 ป 2 ป 3 ป 4 ตกคาง แผน ก แผน ข

หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมเกษตร

59 56 53 60 20 248 17 - 19 36 284

หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมโยธา-ชลประทาน

59 50 48 48 15 220 18 - 7 25 245

หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑตสาขาวชาวศวกรรมการอาหาร

59 45 49 57 6 216 7 - 9 16 232

หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมโยธา

63 52 49 45 22 231 16 - - 16 247

หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมเครองกล

65 56 67 53 20 261 4 - - 4 265

หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมคอมพวเตอรและอเลกทรอนกส

57 50 53 43 - 203 - - - - 203

หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมอตสาหการ

52 49 - - - 101 - - - - 101

รวมทงหมด 414 358 319 306 83 1,480 62 35 97 1,577 หมายเหต : สาหรบหลกสตรทเรยนเกน 4 ป ใหระบจานวนปเพมดวย

สรปจานวนนสตทงหมด




ภาษาไทย (ภาคพเศษ) หลกสตร ปรญญาตร รวม ปรญญา

โท ปรญญา

เอก รวม รวม

ทงหมด ป 1 ป 2 ป 3 ป 4 ตกคาง แผน ก แผน ข

หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมเกษตร

43 39 30 42 19 173 - - - - 173

หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมการอาหาร

- - - - 1 1 - - - - 1

หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑตสาขาวชาวศวกรรมโยธา

60 47 34 29 40 210 - - - - 210

หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมเครองกล

55 41 24 3 - 123 - - - - 123

หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมคอมพวเตอร และอเลกทรอนกส

45 38 24 41 48 196 - - - - 196

รวมทงหมด 203 165 112 115 108 703 - - - - 703 จานวนนสตเตมเวลา ปรบคาเทยบเทาปรญญาตร (FTES) ของคณะวศวกรรมศาสตรกาแพงแสน ปการศกษา 2556 แยกตามภาควชา/สาขาวชา

(ใชขอมลของคณะฯ ณ วนท 23 กนยายน 2556 และ วนท 20 กมภาพนธ 2557)

ภาควชา/สาขาวชา จานวนอาจารย จานวนนสตเตมเวลา (FTES) อาจารย : FTES FTES ภาค

ตน FTES ภาค

ปลาย FTES เฉลย

ภาคปกต ภาควชาวศวกรรมเกษตร 15 170.74 159.98 165.36 1:11 ภาควชาวศวกรรมชลประทาน 14 116.53 82.74 99.63 1:7 ภาควชาวศวกรรมการอาหาร 14 152.96 107.16 130.06 1:9 ภาควชาวศวกรรมโยธา 12 129.25 168.00 148.62 1:12 ภาควชาวศวกรรมเครองกล 15 204.26 248.50 226.38 1:15 ภาควชาวศวกรรมคอมพวเตอร 13 199.47 200.94 200.20 1:15 สาขาวชาวศวกรรมอตสาหการ 4 66.88 65.82 66.35 1:17

รวม 87 1,040.09 1,033.14 1,036.61 1:12 ภาคพเศษ ภาควชาวศวกรรมเกษตร 15 96.12 88.53 92.32 1:6 ภาควชาวศวกรรมชลประทาน 14 18.88 2.29 10.58 1:1 ภาควชาวศวกรรมการอาหาร 14 6.88 4.76 5.82 1:0 ภาควชาวศวกรรมโยธา 12 56.53 71.06 63.79 1:5 ภาควชาวศวกรรมเครองกล 15 55.82 75.94 65.88 1:4 ภาควชาวศวกรรมคอมพวเตอร 13 121.83 112.36 117.09 1:9




ภาควชา/สาขาวชา จานวนอาจารย จานวนนสตเตมเวลา (FTES) อาจารย : FTES FTES ภาค

ตน FTES ภาค

ปลาย FTES เฉลย

สาขาวชาวศวกรรมอตสาหการ 4 18.35 15.18 16.76 1:4 รวม 87 374.41 370.12 372.26 1:4

รวมทงหมด ภาคปกตและภาคพเศษ 1,414.5 1,403.26 1,408.88 1:16 จานวนผสาเรจการศกษา ปการศกษา 2556 (องขอมลป 2555)

ระดบปรญญา หลกสตรภาษาไทย หลกสตรนานาชาต รวมทงหมด ภาคปกต ภาคพเศษ ภาคปกต ภาคพเศษ

ปรญญาตร 285 122 - - 407 ประกาศนยบตรบณฑต - - - - - ปรญญาโท แผน ก 18 - - - 18

แผน ข - - - - - ปรญญาเอก 2 - - - 2 รวม FTES 305 122 - - 427

จานวนอาจารยประจาทงหมด รวมลาศกษาตอ ภาควชา/สาขาวชา อาจารย ผชวย

ศาสตราจารย รอง

ศาสตราจารย ศาสตราจารย รวม

ตร โท เอก ตร โท เอก ตร โท เอก ตร โท เอก ตร โท เอก รวม ภาควชาวศวกรรมเกษตร

0 6 3.5 0 1 1 0 1 2 0 8 6.5 14.5

ภาควชาวศวกรรมชลประทาน

0 2 6 0 2 2 0 0 2 0 4 10 14

ภาควชาวศวกรรมการอาหาร

0 6 2 0 0 4 0 0 1 0 6 7 13

ภาควชาวศวกรรมโยธา

0 4 5 0 1 1 0 0 1.5 0 5 7.5 12.5

ภาควชาวศวกรรมเครองกล

0 9 3 0 0 3 0 0 0 0 9 6 15

ภาควชาวศวกรรมคอมพวเตอร

0 7 4 0 0 2 0 0 0 0 7 6 13

สาขาวชาวศวกรรมอตสาหการ

0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 4

สรปจานวนขอมลอาจารยประจา (FTET) และบคลากรสายสนบสนน




ภาควชา/สาขาวชา อาจารย ผชวยศาสตราจารย

รองศาสตราจารย

ศาสตราจารย รวม

ตร โท เอก ตร โท เอก ตร โท เอก ตร โท เอก ตร โท เอก รวม รวม 0 38 23.5 0 4 13 0 1 6.5 0 43 43 86

หมายเหต: *จานวนนบอาจารยทงหมด กาหนดใหนบทมระยะเวลาการทางานดงน ตงแต 9 เดอนขนไป คดเปน 1 คน 6 - 9 เดอน คดเปน 0.5 คน นอยกวา 6 เดอนไมสามารถนามานบได

จานวนบคลากรสายสนบสนน

ประเภท จานวนบคลากร (คน) รวม

ตากวาปรญญาตร ปรญญาตร ปรญญาโท ปรญญาเอก ขาราชการ 9 4 4 0 17 ลกจางประจา 16 0 0 0 16 พนกงานงบประมาณ 0 7 1 0 8 พนกงานราชการ 0 3 0 0 3 พนกงานเงนรายได 15 26 0 0 41 แรงงาน(พนกงานเงนรายได) 9 0 0 0 9

รวม 49 40 5 0 94

หมายเหต: *จานวนนบบคลากรทงหมด กาหนดใหนบทมระยะเวลาการทางานดงน ตงแต 9 เดอนขนไป คดเปน 1 คน 6 - 9 เดอน คดเปน 0.5 คน นอยกวา 6 เดอนไมสามารถนามานบได




สรปผลงานดานการวจยและดานการบรการวชาการ จานวนโครงการวจยทดาเนนการอยในปจจบน

โครงการ ชวงระยะเวลาของโครงการ (ปงบประมาณ

2556)

ชอหวหนาโครงการและผรวมโครงการ

ชอแหลงทน งบประมาณทไดรบ ภายใน ภายนอก รวม

วศวกรรมเกษตร การศกษาเทคนคการวดความแกสมโอแบบไมทาลายเพอการเกบเกยวและการคดแยก

2556 รศ.อนพนธ เทอดวงศวรกล

ทนอดหนนวจย มก.

120,000 - 120,000

การพฒนาเครองปลกมนสาปะหลงชนดเกลยวลาเลยงคสาหรบรดตนมนสาปะหลงปกบนสนรอง

2556 รศ.วชา หมนทาการ ทนอดหนนวจย มก.

150,000 - 150,000

การศกษาและออกแบเครองคดขนาดกระเจยบเขยว

2556 อ.แกวกานต พวงสมบต


120,000 - 120,000

การบรณาการกระบวนการมสวนรวมในการวางแผน เพอความมนคงดานจงหวดนครปฐม

9/2556-8/2557

อ.งายงาม ประจวบวน

สานกงานกองทน

สนบสนนการวจย

4,565,000 4,565,000

การลดปรมาณธาตอาหารในแมนาทาจนและคคลองสาขา

6/2556-6/2557

อ.นงลกษณ สมนตรฐ สานกงานสงแวดลอมภาค

ท 5

1,800,000 1,800,000

เครองไลความชนเมดดดความชน

9/2556-3/2557

ผศ.ศวลกษณ ปฐวรตน

บรษท ไรโน รเสรช จากด

375,000 375,000

วศวกรรมชลประทาน การจดการและการใหนากบมนสาปะหลงเพอเพมผลกรณมปรมาณนาอยางจากดดวยนาหยด

2556 อ.สมชาย ดอนเจดย ทนอดหนนวจย มก.

120,000 - 120,000

สรปผลงานดานการวจยและดานบรการวชาการ





2556)



การประเมนปรมาณนาทาทไหลเขาอางเกบนาแควนอยบารงแดน โดยแบบจาลอง API Rainfall-Runoff

2556 นายไชยพงษ เทพประสทธ

คณะฯ 20,000 - 20,000

การศกษาผลกระทบ ของปรมาณนาผวดนตอการเคลอนทของเมลดถวเหลองบนพนทความลาดชนสง

2556 อ.สมชาย ดอนเจดย คณะฯ 20,000 - 20,000

โครงการศกษาความเหมาะสมการออกแบบ และจดทาเอกสารประกวดราคาขนมลฝอยศนยกาจดมลฝอยหนองแขมและนาไปทาลายโดยวธฝงกลบ

2/2556-12/2556

ผศ.บญมา ปานประดษฐ

บรษท กลม 79 จกด

1,650,000 1,650,000

การศกษาผลกระทบของวธการใหนาแบบไมโครตอการเจรญเตบโตของมนสาปะหลง

2556 นายยทธนา ตาละลกษมณ

คณะฯ 20,000 - 20,000

โครงการผลตกระแสไฟฟาจากกาซขยะตามแนวพระราชดาร

2/2556-6/2557


ศนยปฎบตการวศวกรรม

พลงงานและสงแวดลอม

กระบวนการขนรปถานไพโรซาร

2556 ผศ.บญมา ปานประดษฐ

คณะฯ 20,000 - 20,000

ชมชนตนแบบการเรยนรและจดการสงแวดลอมชมชน(การจดการขยะมลฝอยในชมชนแบบครบวงจร)

4/2556-9/2556


สานกงานทรพยากรธรรม

ชาตและสงแวดลอม

จงหวดนครสวรรค

1,019,250 1,019,250





2556)



โครงการศกษาออกแบบระบบทอจายนาประปาไปยงเกาะลานเมองพทยา

12/2556-6/2557


เมองพทยา - 20,000,000 20,000,000

วศวกรรมการอาหาร สมบตของฟลมบรโภคไดจากผลฟกขาว

09/2555-08/2556

รศ.ดร.รงสน โสธรวทย

คณะฯ 20,000 - 20,000

ศกษาการแพรผานของเมดสสเมลดขาวระหวางการหงดวยกระบวนการใหความรอนแบบโอหมมค

2556 นางสาวคนจฐา บญเฟอง

คณะฯ 20,000 - 20,000

การผลตนาโนเอนแคปซลของสารไลโคปนและเบตาแคโรทนจากผลฟกขาวและสภาวะทเหมาะสมในการผลต

2556 ผศ.มนตทพย ชาชอง ทนอดหนนวจย มก.

150,000 - 150,000

การพฒนาวธการตรวจวดคณภาพสเนอผลดวยเครอง near infrared spectrophotometer และวธการชกนาการสกแกทเหมาะสมของกวฟรทคณภาพสง

9/2556 ผศ.ดรรณฤทธ ฤทธรณ

มลนธโครงการหลวง

285,000 285,000

การเตรยมและสมบตของนาโนคอมโพสตฟลมจากแปงกลวยรวมกบสารอนภาคขนาดนาโนจากแปงกลวยหรอสารประเภทmontmorillonite

2556 รศ.รงสน โสธรวทย ทนอดหนนวจย มก.

300,000 - 300,000





2556)



ผวหนงเทยมเสนใยนาโนจากวานหางจระเข :ทางเลอกสาหรบการรกษาแผลไฟไหม

2556 อ.กอบศกด กาญจนาพงศกล

CERABOS 2012

- 20,000 20,000

การออกแบบเครองตนแบบระดบโรงงานเพอผลตแคโรทนอยดเขมขนจากนามนปาลมดบและวตามนอเขมขนจากดสทลเลทกรดไขมนปาลม

2556 อ.สยมพร รตนพนธ สานกงานพฒนาการวจยการเกษตร

(สวก)

929,000 929,000

เครองหนกลวย 2556 นายวรศกด สมตน คณะฯ

20,000 - 20,000

การศกษาพฤตกรรมผบรโภค : การใชมาตรวดบอกปรมาณและ ความชอบ

2556 ผศ.ดร.สกญญา วชชกจ

Davis Sensory Foundation

- 30,000 30,000

การสรางเครองผลตและการพฒนากระบวนการผลตขาวเมาเพออตสาหกรรมขนาดเลกและขนาดยอม

2556 ผศ.ดร.เชาว อนทรประสทธ

สานกงานพฒนาการวจยการเกษตร

(สวก)

- 1,144,480 1,144,480

การปรบปรงกระบวนการสกดนามนปาลมดบโดยการใหความรอนแบบโอหมค

2556 นายกอบศกด กาญจนาพงศกล



300,000 - 300,000

การพฒนาเครองสกดนาเชอมเขมขนจากกลวยแบบโอหมค

2556 นายกอบศกด กาญจนาพงศกล

คณะฯ 20,000 - 20,000

อมยมแคลอรตาเสรมสารตานอนมลอสระจากผกผลไมพนบาน

2556 รศ.ประภาศร สงหรตน

คณะฯ 20,000 - 20,000





2556)



ผลของแพคตนและเจลแลนตอความคงตวของอนภาคและของแขงแขวนลอยในนมแพะเปรยวพรอมดม

2556 ผศ.ดร.สกญญา วชชกจ

ศนยความเปนเลศทางวชาการ

ดานเครองจกรกลการเกษตรและ

อาหาร

30,000 - 30,000

การออกแบบเครองตนแบบระดบโรงงานเพอผลตแคโรทนอยดเขมขนจากนามนปาลมดบ และวตามนอเขมขนจากดสทลเลตกรดไขมนปาลม

8/2556-8/2557

ผศ.ดร.เชาว อนทรประสทธ

สานกงานพฒนาการวจยการเกษตร

(สวก)

929,000 929,000

เครองหนปลาท 8/2556-8/2557


บรษท อตสาหกรรมนาปลาระยอง

จากด

405,000 405,000

เครองวเคราะหปรมาณเกลอในfrozen Tuna

82556-7/2557

ผศ.ดร.รณฤทธ ฤทธรณ

บรษท ไทยยเนยนโฟรเซน โปรดกส จากด

(มหาชน)

- 500,000 500,000

เครองวเคราะหปรมาณเกลอใน Frozen Tona Salt content Analyzer for Frozen Loin

8/2556-7/2557

ผศ.ดร.รณฤทธ ฤทธรณ

บรษท ไทยยเนยนโฟรเซน

โปรดกส

- 500,000 500,000

เครองทอดสญญากาศ

5/2556-10/2556


บรษท ปฐมฟด จากด

400,000 400,000

วศวกรรมโยธา การศกษาและพฒนาโปรแกรม การออกแบบถนนทางหลวงดวย วธตางๆ สาหรบผวจราจรแบบ แอสฟลตและผวทางคอนกรต

2556 รศ.ดร.วชย กจวทวรเวทย

IMMS CO. LTD.

- 600,000 600,000





2556)



การออกแบบโครงสรางสวนบนสาหรบงานสะพานกรมทางหลวงภายใตสภาพการจราจรปกต


IMMS CO. LTD

- 400,000 400,000

การศกษาและพฒนาระบบตด ตงอปกรณเฝาตดตามสะพาน สาหรบสะพานพระราม ๘


IMMS CO. LTD

- 900,000 900,000

การปรบปรงระบบหวงโซอปทานของมะมวงเพอเพมศกยภาพในการสงออกและการเขาสประชาคมอาเซยน

2556 นางปนดดา กสกจววฒน



- 3,953,000 3,953,000

วศวกรรมเครองกล เครองตนแบบผลตกระแสไฟฟาขนาด 10-15kw โดยแกสทไดจากเครองแปลงแกสจากชวมวล สองชนนวตกรรมใหม

2556 อ.กตตพงษ เจาจารก ทนอดหนนวจย มก.

250,000 - 250,000

ทอลมผาใบสาหรบระบบปรบอากาศ

2556 อ.กนตธกรณ เขาทอง ทนอดหนนวจย มก.

120,000 - 120,000

โครงการใหคาปรกษาออกแบบกและสรางเครองตรวจสอบความผดปกตของนมโรงเรยน ย.เอช ท (บรษท เอบโก ) แดรฟารม จากด ปทมธาน

8/2556-10/2556

ผศ.ดร.สวรรณ หอมหวล

บรษท อาราบกา ฟารม

จากด

650,000 650,000

หนยนตเคลอนทอตโนมต

2556 นายหทยเทพ วงศสวรรณ

คณะฯ 20,000 - 20,000





2556)



การออกแบบและสรางเครองตรวจสอบความผดปกตของนมโรงเรยน ย เอช ท สหกรณ มวกเหลก จากด (จ.สระบร)

6/2556-9/2556

ผศ.ดร.สวรรณ หอมหวล

สหกรณมวกเหลก

250,000 250,000

แบบจาลองไฟไนทเอลเมนทของการถายเทความรอนและมวลในขาวกลองทผานการใหความรอนจากไมโครเวฟ

2556 ดร.ปรดา ปรากฎมาก คณะฯ 20,000 - 20,000

โครงการแขนกลเพอการเคลอนยายผลตภณฑมาจดเรยงบนพาเลต

4/2556-9/2557

อ.กตพงษ เจาจารก บรษท ว เอสเอส อนดสเตร

ยล จากด

270,000 270,000

ชดหนยนตเกบตนไม 2556 นายหทยเทพ วงศสวรรณ

คณะฯ 20,000 - 20,000

การสรางชดทดลองการใชปม Pump Power Steering เปนตนกาลงของระบบไฮโดรลคโดยใชเครองยนตขนาดเลก

2556 นายอเนก ไกรรอด คณะฯ 20,000 - 20,000

แขนกลเพอการเคลอนยายผลตภณฑมาจดเรยงบนพาเลต ระยะท 1

4/2556-9/2556

อ.กตพงษ เจาจารก บรษท ว.เอส อนดสตรยล

จากด

500,000 500,000

การผลตกลวยไขผงโดยวธทาแหงแบบโฟมแมท

2556 อ.ดร.ปรดา ปรากฎมาก


76,000 - 76,000

วศวกรรมคอมพวเตอร การจาลองการปรบปรงตวสงเกตสไลดดงโหมดดวยตวกรองคาลมานแบบ

10/2555-04/2556

นายอนมต องคนนนท

คณะฯ 20,000 20,000





2556)



ขยายเพอประมาณความเรวและตาแหนงมอเตอรเหนยวนา การวดความยาวของขาวโพดฝกออนแบบหลายฝกพรอมกนดวยวธการประมวลผลภาพ

2556 ผศ.อมรฤทธ พทธพพฒนขจร

คณะฯ 20,000 20,000

การศกษาประสทธภาพการทางานของเครองเซรฟเวอร คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน เมอตดตงระบบไฟรวอลลสวนบคคล ชนดโอเพนซอรส

12/2555-11/2556

นายกายรฐ เจรญราษฎร

คณะฯ 20,000 - 20,000

ระบบจดตารางเรยน คณะฯ

2556 นางสาวนชนาฏ สตยากว

คณะฯ 20,000 - 20,000

การศกษาประสทธภาพของอลกอรทมในการออกแบบเครอขาย OSPF

2556 นายกายรฐ เจรญราษฎร

คณะฯ 20,000 - 20,000

อลกอรธมสาหรบการออกแบบโครงขายไอพทรองรบการประกนคณภาพในการกาหนดเสนทาง

2556 นายกายรฐ เจรญราษฎร


75,000 - 75,000

ศนยปฎบตการวศวกรรมพลงงานและสงแวดลอม โครงการศกษาความเหมาะสมและการออกแบบรายละเอยดศนยกาจดขยะมลฝอยรวมแบบครบวงจร ระยะท 2

7/2556-12/2557

น.ส.ภารด แซอง เทศบาลเมองอตรดตถ

2,000,000 2,000,000





2556)



วศวกรรมอตสาหการ การพฒนารปแบบการจดการเรยนการสอนทเหมาะสมสาหรบนสตทมความรพนฐานทางดานรายวชา 02206231 ความนาจะเปนและสถต

วศวกรรม

2556 น.ส. ปรญญา พฒนวสนตพร

คณะฯ 5,000 - 5,000

การจดการโลจสตกสสาหรบเครองจกรกลเกษตรเพอพฒนา

ศกยภาพการแขงขนของอตสาหกรรมเกษตรรองรบ AEC

2556 นายชยมงคล ลมเพยรชอบ



1,010,095 1,010,095

รวม 2,176,000 45,084,925 47260825

จานวนรายงานการวจย หรอบทความทางวชาการทไดรบการตพมพเผยแพร โครงการ ระดบชาต ระดบนานาชาต รวม

1. รายงานการวจย 0 0 0 2. บทความทางวชาการ 54 32 86

2.1 ผลงานตพมพในวารสารวชาการ 9 15 24 2.2 ผลงานนาเสนอในงานประชมวชาการ 45 17 62

รวม 86 จานวนอาจารย/บคลากรวจยทเขารวมประชมวชาการและหรอเสนอผลงานวชาการ

อาจารย/บคลากร ระดบชาต ระดบนานาชาต รวม นบซา ไมนบซา

1. จานวนผเขารวมประชมวชาการ 53 0 0 124 2. จานวนผเสนอผลงานวชาการ 45 17 0 124

รวม 98 17 0 124




ผลงานจากงานวจย ผลจากงานวจย ระดบชาต ระดบ

นานาชาต รวม

1. จานวนบทความวจยทไดรบการอางอง 0 26 26 2. จานวนผลงานวจยทไดสรางนวตกรรมใหม 4 0 4

3. จานวนงานวจยทไดรบการจดทะเบยนสทธบตร หรออนสทธบตร 4 0 4 3.1 สทธบตร 0 0 0

3.2 อนสทธบตร 4 0 4 4. จานวนงานวจยทไดรบการจดลขสทธ 0 0 0

รวม 8 26 34 จานวนเครอขายความรวมมอดานการวจย

เครอขายหนวยงาน ชอโครงการ ลกษณะความรวมมอ และกจกรรมทดาเนนการ

งบประมาณ

ภายในประเทศ

1.การทาบนทกขอตกลงในการทาความรวมมอทางวชาการ โครงการพฒนาเทคโนโลยพลงงานทดแทนเกษตร

ชลประทาน-อาหารและสงแวดลอม มลนธสถาบนพฒนาพลงงานทดแทนแหงเอเซย

แปซฟก

การทาบนทกขอตกลงในการทาความรวมมอทางวชาการ

โครงการแปรรปสารไฮโดรคารบอนเปนนามน

เชอเพลงกบ บรษท เมกา เอเนอจ จากด

การบรการวชาการ (เนนการบรการสงคม การเพมประสบการณ และรายไดแกหนวยงาน) (ใหระบชวงเวลาของขอมลทกตาราง)

ชอโครงการ ชอแหลงทนภาครฐ/เอกชน ทสนบสนนโครงการ


จานวนงบประมาณ หมายเหต รายรบ รายจาย รายไดสทธ

ภาควชา คณะ/หนวยงาน

การทดสอบสมรรถนะอปกรณไถจอบหมน

Performance Tests of Rotary Tillers

นายศรศกด เชดเกยรตพล

80,300 8,030 3,212 3,212

ใหคาปรกษา ออกแบบและสรางเครองตรวจสอบความผดปกตของนมโรงเรยน ย.เอช.ท

สหกรณเกษตรสคว จากด

ผศ.ดร.สวรรณ หอมหวน

400,000 40,000 16,000 16,000








โครงการศกษาความเหมาะสมและออกแบบหนวยคดแยกขยะและศนยกาจดขยะมลฝอยเมองพทยาและพนทเชอมโยง

บรษท รซอส รโคเวอรร แอนด คอนซลแทนต

จากด

ผศ.บญมา ปาน

ประดษฐ

4,500,000 450,000 180,000 180,000

การสรางเครอขายดานการออกแบบและพฒนาเครองจกรสาหรบอตสาหกรรมการอาหาร

สานกงานคณะกรรมการนโยบาย

วทยาศาสตรและนวตกรรมแหงชาต

ผศ.ดร.เชาว อนทร

ประสทธ

350,000 35,000 14,000 14,000

โครงการบรการและทดสอบวสดทางวศวกรรม

บรษท หางราน เอกชน หนวยงานราชการ

รฐวสาหกจ และบคคลทวไป

อ.กฤษณะ จนทรโชต

800,000 80,000 32,000 32,000

การออกแบบสรางตดตงและทดสอบเครองผลตนานมขาวโพดบรรจขวดพลาสตคแบบพลาสเจอรไรส

กจกรรมรวมคาพทยาเมองสะอาด


ประดษฐ

1,900,000 190,000 76,000 76,000

วารสารครบรอบ 23 ป หนวยงานสนบสนนภายนอก


ประดษฐ

500,000 50,000 20,000 20,000

โครงการศกษาออกแบบระบบทอจายนาประปาไปยงเกาะลานเมองพทยา

เมองพทยา ผศ.บญมา ปาน

ประดษฐ

20,000,000 2,000,000 800,000 800,000

ทปรกษาควบคมโครงการกอสรางอาคารหอพกนสตอาคาร 2 ภายในมหาวทยาลยเกษตรศาสตร วทยาเขตกาแพงแสน

สหกรณออมทรพยมหาวทยาลยเกษตรศาสตร

นางสาวสรญญา ทองชาต

3,293,000 329,300 131,720 131,720

โครงการใหคาปรกษา ออกแบบ และสรางเครองตรวจสอบความผดปกตของนมโรงเรยน ย.เอช.ท.(สหกรณมวกเหลก จ.สระบร)

สหกรณมวกเหลก จากด (จ.สระบร)

ผศ.ดร.สวรรณ หอมหวน

550,000 55,000 22,000 22,000








โครงการผลตกระแสไฟฟาจากกาซขยะตามแนวพระราชดาร 2556

การไฟฟาสวนภมภาค ผศ.บญมา ปาน

ประดษฐ

1,200,000 120,000 48,000 48,000

ชมชนตนแบบในการเรยนรและจดการสงแวดลอมชมชน(การจดการขยะมลฝอยในชมชนแบบครบวงจร)

สานกงานทรพยากรธรรมชาตและ

สงแวดลอมจงหวดนครสวรรค(ทสจ.

นครสวรรค)


ประดษฐ

1,019,250 101,925 40,770 40,770

แขนกลเพอการเคลอนยายผลตภณฑมาจดเรยงบนพาเลต

บรษท ว.เอส.เอส.อนดสเตรยล จากด

อ.ดร.กตพงษ เจาจารก

270,000 27,000 10,800 10,800

โครงการเปนทปรกษาดานการบรหารจดการขยะ พรอมควบคมการดาเนนการโครงการ Energy Park บานนาเชยว

องคการบรหารการพฒนาพนทพเศษเพอการทองเทยวอยางยงยน(องคการมหาชน) โดยสานกงานพนทพเศษหม

เกาะชางและพนทเชอมโยง (สพพ1)


ประดษฐ

400,000 40,000 16,000 16,000

การทดสอบสมรรถนะอปกรณไถจอบหมน 1/2556

บรษท สยามโอโตพารท จากด

นายศรศกด เชดเกยรตพล

80,520 8,052 3,220.80 3,220.80

สรางเครองทอดสญญากาศ (Vacuum fryer)

บรษท ปฐมฟดส จากด ผศ.ดร.เชาว อนทร

ประสทธ

400,000 40,000 16,000 16,000

โครงการออกแบบรายละเอยดเพมเตมอาคารหอพกบคลากร โรงพยาบาลสตวหวหน มก.

คณะสตวแพทยศาสตร กาแพงแสน

นายนนทวฒน ขมหวาน

50,000 5,000 2,000 2,000

เครองจายอาหารปลาอตโนมตแบบกระพอหมน

ภาสน ตงจตเพยรโชค (เจาของกจการผลตอาหาร

ปลาทาจากขาวโพด)

รศ.ดร.อนพนธ เทอดวงศวรกล

30,000 3,000 1,200 1,200

โครงการลดปรมาณธาตอาหาร(Nutrient) ในแมนาทาจนและคคลองสาขา

สานกงานสงแวดลอมภาคท 5

นางนงลกษณ สมนตรฐ

1,800,000 180,000 72,000 72,000








การใหคาปรกษาโครงการกอสรางและบรการจดการระบบกาจดขยะมลฝอยของเทศบาลนครเกาะสมย

เทศบาลนครเกาะสมยและกจการคารวมคลน ซต

เพาเวอร สมย


ประดษฐ

300,000 30,000 12,000 12,000

ใหคาปรกษาออกแบบ และสรางเครองตรวจสอบความผดปกตของนมโรงเรยน ย.เอช.ท. (บรษท อาราบกา ฟารม จากด จ.ปทมธาน)

บรษท แอบโก แดร ฟารม จากด

ผศ.สวรรณ หอมหวน

650,000 65,000 26,000 26,000

การใหคาปรกษาโครงการกอสรางและบรการจดการระบบกาจดขยะมลฝอยของเทศบาลนครเกาะสมย

เทศบาลนครเกาะสมยและกจการคารวมคลน ซต

เพาเวอร สมย


ประดษฐ

300,000 30,000 12,000 12,000

ปรบปรงและพฒนาระบบสารสนเทศฐานขอมลสงแวดลอมและทาเนยบภมปญญาทองถน จงหวดนครปฐม(ระยะท 3)

สานกงานทรพยากรธรรมชาตและ

สงแวดลอมจงหวดนครปฐม

นายเสกสรรค มธลาภรงสรรค

620,000 62,000 24,800 24,800

รวม 39,493,070 3,949,307 1,579,722.80 1,579,722.80

1. คณะกรรมการและคณะอนกรรมการดาเนนงานจดทาแผนยทธศาสตร 4 ป 2. คณะกรรมการจดการพลงงาน คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน 3. คณะทางานและจดการพลงงาน คณะวศวกรรมศาสตร กาแพงแสน 4. คณะกรรมการคดเลอกบคลากรดเดนและบคคลผใหการสนบสนนคณะฯ 5. คณะกรรมการศนยเตอนภยและตดตามภยพบตจากนา 6. คณะกรรมการจดสรรเงนคาตอบแทนสวนแบงจากโครงการพฒนาวชาการ 7. คณะกรรมการวจย 8. คณะกรรมการหนวยหองสมด 9. คณะกรรมการโครงการสหกจศกษา

คาสงแตงตงคณะกรรมการชดตางๆ ของคณะ




10. คณะกรรมการวชาการและการศกษา 11. คณะกรรมการวเทศสมพนธและประชาสมพนธ 12. คณะกรรมการประกนคณภาพการศกษา 13. คณะกรรมการกจการนสต 14. คณะกรรมการจดทาระบบฐานขอมลสารสนเทศของภาควชา/สาขาวชา/ศนยฯ และคณะฯ 15. คณะกรรมการพฒนาบคลากร 16. คณะกรรมการศนยคอมพวเตอรและเทคโนโลยสารสนเทศ 17. คณะกรรมการประเมนและกลนกรองการจางลกจางชวคราว 18. คณะกรรมการประกนคณภาพสานกงานเลขานการ 19. คณะกรรมการบรหารสานกงานเลขานการ

(กอนประเมน มเฉพาะประเมนตนเอง แตหลงประเมน ใหปรบแสดงสถานการยนยนของกรรมการดวย)

ลาดบ ท

ลาดบทบนระบบ CHE

CdsID

ชอขอมลพนฐาน (CdsName) ประเมน ตนเอง

กรรมการ ยนยน

องคประกอบท 1 ปรชญา ปณธาน วตถประสงค และแผนดาเนนการ 1 จานวนตวบงชของแผนปฏบตงานประจาปงบประมาณทงหมด 2 จานวนตวบงชของแผนปฏบตงานประจาปงบประมาณทบรรลเปาหมาย

องคประกอบท 2 การผลตบณฑต 3 1 1 (สกอ.) จานวนหลกสตรทเปดสอนทงหมด 15 15 4 2 2 - -(สกอ.) ระดบอนปรญญา 5 3 3 - -(สกอ.) ระดบปรญญาตร 7 7 6 4 4 - -(สกอ.) ระดบ ป.บณฑต 7 5 5 - -(สกอ.) ระดบปรญญาโททมเฉพาะแผน ก 5 5 8 6 6 - -(สกอ.) ระดบปรญญาโททมเฉพาะแผน ข 9 7 7 - -(สกอ.) ระดบปรญญาโท ทมทงแผน ก และ แผน ข อยในเอกสารหลกสตรฉบบ

เดยวกน

10 8 8 (สกอ.) จานวนหลกสตรระดบปรญญาโท แผน ก ทมนกศกษาลงทะเบยนเรยนในแผน ก 5 5

11 9 9 - -(สกอ.) ระดบ ป.บณฑตขนสง 12 10 10 - -(สกอ.) ระดบปรญญาเอก 3 3 13 11 587 (สกอ.) จานวนหลกสตรระดบปรญญาเอก ทมนกศกษาลงทะเบยนเรยน 3 3 14 12 25 (สกอ.) จานวนศนยจดการศกษานอกสถานทตงทงหมด 15 13 26 (สกอ.) จานวนหลกสตรทจดการเรยนการสอนนอกสถานทตง

ขอมลพนฐานประกอบการประเมน




ลาดบ ท


CdsID



16 14 27 - -(สกอ.) ระดบอนปรญญา 17 15 28 - -(สกอ.) ระดบปรญญาตร 18 16 29 - -(สกอ.) ระดบ ป.บณฑต 19 17 30 - -(สกอ.) ระดบปรญญาโท 20 18 31 - -(สกอ.) ระดบ ป.บณฑตขนสง 21 19 32 - -(สกอ.) ระดบปรญญาเอก 22 20 33 (สกอ.) จานวนหลกสตรทจดการเรยนการสอนนอกสถานทตง และแจงให

คณะกรรมการการอดมศกษาทราบ

23 21 34 - -(สกอ.) ระดบอนปรญญา 24 22 35 - -(สกอ.) ระดบปรญญาตร 25 23 36 - -(สกอ.) ระดบ ป.บณฑต 26 24 37 - -(สกอ.) ระดบปรญญาโท 27 25 38 - -(สกอ.) ระดบ ป.บณฑตขนสง 28 26 39 - -(สกอ.) ระดบปรญญาเอก 29 27 40 (สกอ.) จานวนหลกสตรทงหมดทไดรบอนมตตามกรอบ TQF 15 15 30 28 41 - -(สกอ.) ระดบอนปรญญา 31 29 42 - -(สกอ.) ระดบปรญญาตร 7 7 32 30 43 - -(สกอ.) ระดบ ป.บณฑต 33 31 44 - -(สกอ.) ระดบปรญญาโท 5 5 34 32 45 - -(สกอ.) ระดบ ป.บณฑตขนสง 35 33 46 - -(สกอ.) ระดบปรญญาเอก 3 3 36 34 47 (สกอ.) จานวนหลกสตรทงหมดทไดรบอนมตตามกรอบ TQF และมการประเมนผลตาม

ตวบงชผลการดาเนนงานฯ ครบถวน 15 15

37 35 48 - -(สกอ.) ระดบอนปรญญา 38 36 49 - -(สกอ.) ระดบปรญญาตร 7 7 39 37 50 - -(สกอ.) ระดบ ป.บณฑต 40 38 51 - -(สกอ.) ระดบปรญญาโท 5 5 41 39 52 - -(สกอ.) ระดบ ป.บณฑตขนสง 42 40 53 - -(สกอ.) ระดบปรญญาเอก 3 3 43 41 11 (สกอ.) จานวนหลกสตรวชาชพทเปดสอนทงหมด 44 42 12 - -(สกอ.) ระดบอนปรญญา 45 43 13 - -(สกอ.) ระดบปรญญาตร 46 44 14 - -(สกอ.) ระดบ ป.บณฑต 47 45 15 - -(สกอ.) ระดบปรญญาโท 48 46 16 - -(สกอ.) ระดบ ป.บณฑตขนสง 49 47 17 - -(สกอ.) ระดบปรญญาเอก 50 48 18 (สกอ.) จานวนหลกสตรวชาชพทเปดสอนและไดรบการรบรองหลกสตรจากองคกร

วชาชพทงหมด




ลาดบ ท


CdsID



51 49 19 - -(สกอ.) ระดบอนปรญญา 52 50 20 - -(สกอ.) ระดบปรญญาตร 53 51 21 - -(สกอ.) ระดบ ป.บณฑต 54 52 22 - -(สกอ.) ระดบปรญญาโท 55 53 23 - -(สกอ.) ระดบ ป.บณฑตขนสง 56 54 24 - -(สกอ.) ระดบปรญญาเอก 57 55 61 (สกอ.) จานวนหลกสตรทงหมดทยงไมไดรบอนมตตามกรอบ TQF แตเปนไปตามเกณฑ

มาตรฐานหลกสตรระดบอดมศกษา พ.ศ.2548 ครบถวน

58 56 62 - -(สกอ.) ระดบอนปรญญา 59 57 63 - -(สกอ.) ระดบปรญญาตร 60 58 64 - -(สกอ.) ระดบ ป.บณฑต 61 59 65 - -(สกอ.) ระดบปรญญาโท 62 60 66 - -(สกอ.) ระดบ ป.บณฑตขนสง 63 61 67 - -(สกอ.) ระดบปรญญาเอก 64 62 54 (สกอ.) จานวนหลกสตรทงหมดทไดรบอนมตตามกรอบ TQF ทมผลการประเมนตามตว

บงชผลการดาเนนงานฯ ผานเกณฑการประเมน 5 ขอแรก และอยางนอยรอยละ 80 ของตวบงชทกาหนดในแตละป)

15 15

65 63 55 - -(สกอ.) ระดบอนปรญญา 66 64 56 - -(สกอ.) ระดบปรญญาตร 7 7 67 65 57 - -(สกอ.) ระดบ ป.บณฑต 68 66 58 - -(สกอ.) ระดบปรญญาโท 5 5 69 67 59 - -(สกอ.) ระดบ ป.บณฑตขนสง 70 68 60 - -(สกอ.) ระดบปรญญาเอก 3 3 71 69 695 - -(สกอ.) จานวนหลกสตรทงหมดทไดรบอนมตตามกรอบ TQF ทมผลการประเมนตาม

ตวบงชผลการดาเนนงานฯ ผานเกณฑการประเมนครบทกตวบงช 15 15

72 70 696 - -(สกอ.) ระดบอนปรญญา 73 71 697 - -(สกอ.) ระดบปรญญาตร 7 7 74 72 698 - -(สกอ.) ระดบ ป.บณฑต 75 73 699 - -(สกอ.) ระดบปรญญาโท 5 5 76 74 700 - -(สกอ.) ระดบ ป.บณฑตขนสง 77 75 701 - -(สกอ.) ระดบปรญญาเอก 3 3 78 76 68 (สกอ.) จานวนหลกสตรสาขาวชาชพทมความรวมมอในการพฒนาและบรหารหลกสตร

กบภาครฐหรอภาคเอกชนทเกยวของกบวชาชพของหลกสตร

79 77 69 - -(สกอ.) ระดบอนปรญญา 80 78 70 - -(สกอ.) ระดบปรญญาตร 81 79 71 - -(สกอ.) ระดบ ป.บณฑต 82 80 72 - -(สกอ.) ระดบปรญญาโท




ลาดบ ท


CdsID



83 81 73 - -(สกอ.) ระดบ ป.บณฑตขนสง 84 82 74 - -(สกอ.) ระดบปรญญาเอก 85 83 75 (สกอ.) จานวนนกศกษาปจจบนทงหมดทกระดบการศกษา 2,306 2,306 86 84 76 - -(สกอ.) จานวนนกศกษาปจจบนทงหมด - ระดบอนปรญญา 87 85 77 - -(สกอ.) จานวนนกศกษาปจจบนทงหมด - ระดบปรญญาตร 2,209 2,209 88 86 78 - -(สกอ.) จานวนนกศกษาปจจบนทงหมด - ระดบ ป.บณฑต 89 87 79 - -(สกอ.) จานวนนกศกษาปจจบนทงหมด - ระดบปรญญาโท 62 62 90 88 80 - -(สกอ.) จานวนนกศกษาปจจบนทงหมด - ระดบปรญญาโท (แผน ก) 62 62 91 89 81 - -(สกอ.) จานวนนกศกษาปจจบนทงหมด - ระดบปรญญาโท(แผน ข) 92 90 82 - -(สกอ.) จานวนนกศกษาปจจบนทงหมด - ระดบ ป.บณฑตขนสง 93 91 83 - -(สกอ.) จานวนนกศกษาปจจบนทงหมด - ระดบปรญญาเอก 35 35 94 92 102 (REPORT) จานวนอาจารยประจาทงหมด รวมทงทปฏบตงานจรงและลาศกษาตอ 86 86 95 93 103 - -(REPORT) จานวนอาจารยประจาทปฏบตงานจรง 86 86 96 94 104 - -(REPORT) จานวนอาจารยประจาทลาศกษาตอ 14 14 97 95 598 (REPORT) จานวนอาจารยประจาทงหมดทปฏบตงานจรงและลาศกษาตอ แยกตามวฒ

ปรญญาหรอเทยบเทา 86 86

98 96 599 - -(REPORT) จานวนอาจารยประจาทงหมดทปฏบตงานจรงและลาศกษาตอ วฒปรญญาตรหรอเทยบเทา

86 86

99 97 600 - -(REPORT) จานวนอาจารยประจาทงหมดทปฏบตงานจรงและลาศกษาตอ วฒปรญญาโทหรอเทยบเทา

43 43

100 98 601 - -(REPORT) จานวนอาจารยประจาทงหมดทปฏบตงานจรงและลาศกษาตอ วฒปรญญาเอกหรอเทยบเทา

43 43

101 99 597 (สกอ.) รอยละของอาจารยประจาทมคณวฒปรญญาเอกปการศกษาทผานมา (กรณทเลอกใชเกณฑประเมนเปนคาการเพมขนของรอยละฯ)

50 44.1

102 100 107 (สกอ.) จานวนอาจารยประจาทงหมดทดารงตาแหนงอาจารย 61.5 61.5 103 101 108 - -(สกอ.) จานวนอาจารยประจา (ทไมมตาแหนงทางวชาการ) ทมวฒปรญญาตร หรอ

เทยบเทา

104 102 109 - -(สกอ.) จานวนอาจารยประจา (ทไมมตาแหนงทางวชาการ) ทมวฒปรญญาโท หรอเทยบเทา

38 38

105 103 110 - -(สกอ.) จานวนอาจารยประจา (ทไมมตาแหนงทางวชาการ) ทมวฒปรญญาเอก หรอเทยบเทา

23.5 23.5

106 104 111 (สกอ.) จานวนอาจารยประจาทงหมดทดารงตาแหนงผชวยศาสตราจารย 17 17 107 105 112 - -(สกอ.) จานวนอาจารยประจาตาแหนงผชวยศาสตราจารย ทมวฒปรญญาตร หรอ


108 106 113 - -(สกอ.) จานวนอาจารยประจาตาแหนงผชวยศาสตราจารย ทมวฒปรญญาโท หรอเทยบเทา

4 4

109 107 114 - -(สกอ.) จานวนอาจารยประจาตาแหนงผชวยศาสตราจารย ทมวฒปรญญาเอก หรอเทยบเทา

13 13




ลาดบ ท


CdsID



110 108 115 (สกอ.) จานวนอาจารยประจาทงหมดทดารงตาแหนงรองศาสตราจารย 7.5 7.5 111 109 116 - -(สกอ.) จานวนอาจารยประจาตาแหนงรองศาสตราจารย ทมวฒปรญญาตร หรอ


112 110 117 - -(สกอ.) จานวนอาจารยประจาตาแหนงรองศาสตราจารย ทมวฒปรญญาโท หรอเทยบเทา

1 1

113 111 118 - -(สกอ.) จานวนอาจารยประจาตาแหนงรองศาสตราจารย ทมวฒปรญญาเอก หรอเทยบเทา

6.5 6.5

114 112 119 (สกอ.) จานวนอาจารยประจาทงหมดทดารงตาแหนงศาสตราจารย 115 113 120 - -(สกอ.) จานวนอาจารยประจาตาแหนงศาสตราจารย ทมวฒปรญญาตร หรอ


116 114 121 - -(สกอ.) จานวนอาจารยประจาตาแหนงศาสตราจารย ทมวฒปรญญาโท หรอเทยบเทา 117 115 122 - -(สกอ.) จานวนอาจารยประจาตาแหนงศาสตราจารย ทมวฒปรญญาเอก หรอ


118 116 595 (สกอ.) รอยละของอาจารยประจาทดารงตาแหนงทางวชาการของปทผานมา 22.5 10.56 119 117 123 (สกอ.) จานวนนกศกษาเตมเวลาเทยบเทา (FTES) รวมทกหลกสตร 1,409 1,409 120 118 124 - -(สกอ.) ระดบอนปรญญา 121 119 125 - -(สกอ.) ระดบปรญญาตร 1,340.30 1,340.30 122 120 126 - -(สกอ.) ระดบ ป.บณฑต 123 121 127 - -(สกอ.) ระดบปรญญาโท 33.75 33.75 124 122 128 - -(สกอ.) ระดบ ป.บณฑตขนสง 125 123 129 - -(สกอ.) ระดบปรญญาเอก 34.75 34.75 126 124 130 (สกอ.) จานวนเครองคอมพวเตอรทจดบรการใหนกศกษา 122 122 127 125 131 (สกอ.) จานวน Notebook และ Mobile Device ตางๆ ของนกศกษาทมการ

ลงทะเบยนการใช Wi-Fi กบสถาบน 817 817

128 126 132 (สกอ.) ผลการประเมนคณภาพการใหบรการหองสมดและแหลงเรยนรอนๆ ผานระบบเครอขายคอมพวเตอร และมการฝกอบรมการใชงานแกนกศกษา (จากคะแนนเตม 5)

3.95 3.95

129 127 133 (สกอ.) ผลการประเมนคณภาพการใหบรการดานกายภาพทเหมาะสมตอการจดการเรยนการสอนและการพฒนานกศกษา อาท หองเรยน หองปฏบตการ อปกรณการศกษา และจดเชอมตออนเตอรเนตในระบบไรสาย (จากคะแนนเตม 5)

3.73 3.73

130 128 134 (สกอ.) ผลการประเมนคณภาพในการใหบรการสงอานวยความสะดวกทจาเปนอนๆ อาท งานทะเบยนนกศกษาผานระบบเครอขายคอมพวเตอร การบรการอนามยและการรกษาพยาบาล การจดการหรอจดบรการดานอาหารและสนามกฬา (จากคะแนนเตม 5)

381 3.81




ลาดบ ท


CdsID



131 129 135 (สกอ.) ผลการประเมนคณภาพในการใหบรการสาธารณปโภคและรกษาความปลอดภยของอาคารตลอดจนบรเวณโดยรอบ อาท ประปา ไฟฟา ระบบกาจดของเสย การจดการขยะ รวมทงมระบบและอปกรณปองกนอคคภยในบรเวณอาคารตางๆ โดยเปนไปตามกฎหมายทเกยวของ (จากคะแนนเตม 5)

3.99 3.99

132 130 136 (สกอ.) ผลการประเมนความพงพอใจของผเรยนทมตอคณภาพการจดการเรยนการสอนและสงสนบสนนการเรยนร (เทยบจากคะแนนเตม 5) เฉลยทกหลกสตร

133 131 137 - -(สกอ.) ระดบอนปรญญา 134 132 138 - -(สกอ.) ระดบปรญญาตร 135 133 139 - -(สกอ.) ระดบ ป.บณฑต 136 134 140 - -(สกอ.) ระดบปรญญาโท 137 135 142 - -(สกอ.) ระดบ ป.บณฑตขนสง 138 136 143 - -(สกอ.) ระดบปรญญาเอก 139 137 84 (สมศ.) จานวนบณฑตระดบปรญญาตรทงหมด (ทจดเกบขอมล สาหรบ สมศ1) 407 407 140 138 85 (สมศ.) จานวนบณฑตระดบปรญญาตรทตอบแบบสารวจเรองการมงานทา 393 393 141 139 86 (สมศ.) จานวนบณฑตระดบปรญญาตรทไดงานทาหลงสาเรจการศกษา (ไมนบรวมผท

ประกอบอาชพอสระ) 286 286

142 140 87 (สมศ.) จานวนบณฑตระดบปรญญาตรทประกอบอาชพอสระ 0 0 143 141 88 (สมศ.) จานวนผสาเรจการศกษาระดบปรญญาตรทมงานทากอนเขาศกษา 30 30 144 142 681 (สมศ.) จานวนบณฑตระดบปรญญาตรทมกจการของตนเองทมรายไดประจาอยแลว 0 12 145 143 89 (สมศ.) จานวนบณฑตระดบปรญญาตรทศกษาตอระดบบณฑตศกษา 27 27 146 144 682 (สมศ.) จานวนบณฑตระดบปรญญาตรทอปสมบท 0 0 147 145 683 (สมศ.) จานวนบณฑตระดบปรญญาตรทเกณฑทหาร 3 3 148 146 90 (สมศ.) เงนเดอนหรอรายไดตอเดอน ของผสาเรจการศกษาระดบปรญญาตรทไดงานทา

หรอประกอบอาชพอสระ (คาเฉลย) 18,128.17 18,128.17

149 147 669 (สมศ.) จานวนบณฑตระดบปรญญาตรทงหมด (ทจดเกบขอมล สาหรบ สมศ2 16.2) 90 90 150 148 670 (สมศ.) จานวนบณฑตระดบปรญญาโททงหมด (ทจดเกบขอมล สาหรบ สมศ2 16.2) 2 2 151 149 671 (สมศ.) จานวนบณฑตระดบปรญญาเอกทงหมด (ทจดเกบขอมล สาหรบ สมศ2 16.2) 1 1 152 150 93 (สมศ.) จานวนบณฑตระดบปรญญาตรทไดรบการประเมนคณภาพตามกรอบมาตรฐาน

คณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต 90 90

153 151 94 (สมศ.) ผลการประเมนโดย Exit Exam ในกลมสาขาวชาทจบการศกษาระดบปรญญาตรตามกรอบ TQF เฉลย (คะแนนเตม ๕)

3.88 3.88

154 152 95 (สมศ.) ผลการประเมนจากความพงพอใจของนายจางทมตอผสาเรจการศกษาระดบปรญญาตรตามกรอบ TQF เฉลย (คะแนนเตม ๕)

3.88 3.88

155 153 96 (สมศ.) จานวนบณฑตระดบปรญญาโททไดรบการประเมนคณภาพตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต

2 2

156 154 97 (สมศ.) ผลการประเมนโดย Exit Exam ในกลมสาขาวชาทจบการศกษาระดบปรญญาโทตามกรอบ TQF เฉลย (คะแนนเตม ๕)

4.00 4.00




ลาดบ ท


CdsID



157 155 98 (สมศ.) ผลการประเมนจากความพงพอใจของนายจางทมตอผสาเรจการศกษาระดบปรญญาโทตามกรอบ TQF เฉลย (คะแนนเตม ๕)

4.00 4.00

158 156 99 (สมศ.) จานวนบณฑตระดบปรญญาเอกทไดรบการประเมนคณภาพตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต

1 1

159 157 100 (สมศ.) ผลการประเมนโดย Exit Exam ในกลมสาขาวชาทจบการศกษาระดบปรญญาเอกตามกรอบ TQF เฉลย (คะแนนเตม ๕)

4.60 4.60

160 158 101 (สมศ.) ผลการประเมนจากความพงพอใจของนายจางทมตอผสาเรจการศกษาระดบปรญญาเอกตามกรอบ TQF เฉลย (คะแนนเตม ๕)

4.19 4.19

161 159 691 (REPORT) ผลรวมของคาคะแนนทไดจากการประเมนบณฑต ตามกรอบ TQF

162 160 692 (REPORT) จานวนบณฑตทไดรบการประเมน ตามกรอบ TQF ทงหมด 163 161 602 (สมศ.) ผลการประเมนจากความพงพอใจของนายจางทมตอบณฑตระดบปรญญา

ตร โท เอก ตามกรอบ TQF เฉลย (คะแนนเตม ๕) 3.95 3.95

164 162 165 (สมศ.) จานวนรวมของบทความวจยทเปนผลจากวทยานพนธ หรอบทความจากสารนพนธ หรอบทความจากศลปนพนธ [ผลงานของผสาเรจการศกษาระดบปรญญาโท ทผานการกลนกรอง (peer review) โดยมบคคลภายนอกสถาบนรวมเปนกรรมการพจารณาดวย]

165 163 672 - (สมศ.) จานวนบทความวจยฯ ทมการตพมพเผยแพรสสาธารณะในลกษณะใดลกษณะหนง

166 164 166 - -(สมศ.) จานวนบทความวจยฯ ทตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบชาต (proceedings)

167 165 167 - -(สมศ.) จานวนบทความวจยฯ ทตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบนานาชาต (proceedings) หรอมการตพมพในวารสารวชาการระดบชาต

168 166 170 - -(สมศ.) จานวนบทความวจยฯ ทตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาต 169 167 175 (สมศ.) จานวนรวมของผลงานสรางสรรคจากศลปนพนธทเผยแพร (ผลงานของผสาเรจ

การศกษาระดบปรญญาโท)

170 168 176 - -(สมศ.) จานวนผลงานสรางสรรคจากศลปนพนธทไดรบการเผยแพรระดบสถาบนหรอจงหวด

171 169 177 - -(สมศ.) จานวนผลงานสรางสรรคจากศลปนพนธทไดรบการเผยแพรในระดบชาต

172 170 178 - -(สมศ.) จานวนผลงานสรางสรรคจากศลปนพนธทไดรบการเผยแพรในระดบความรวมมอระหวางประเทศ

173 171 179 - -(สมศ.) จานวนผลงานสรางสรรคจากศลปนพนธทไดรบการเผยแพรในระดบภมภาคอาเซยน

174 172 180 - -(สมศ.) จานวนผลงานสรางสรรคจากศลปนพนธทไดรบการเผยแพรในระดบนานาชาต

175 173 91 (สมศ.) จานวนผสาเรจการศกษาระดบปรญญาโททงหมด (ปการศกษาทเปนวงรอบประเมน)

4 4




ลาดบ ท


CdsID



176 174 181 (สมศ.) จานวนรวมของบทความวจยจากวทยานพนธ ทตพมพเผยแพร (ผลงานของผสาเรจการศกษาระดบปรญญาเอก)

6 6

177 175 183 - -(สมศ.) จานวนบทความวจยฯ ทตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบชาต/ระดบนานาชาต หรอตพมพในวารสารวชาการทปรากฎในฐานขอมล TCI (จานวนบทความทนบในคานาหนกน จะตองไมนบซากบคานาหนกอนๆ)

5 5

178 176 184 - -(สมศ.) จานวนบทความวจยฯ ทตพมพในวารสารวชาการระดบชาตทมชอปรากฎในประกาศของ สมศ. (จานวนบทความทนบในคานาหนกน จะตองไมซากบทนบในคานาหนกอนๆ)

179 177 185 - -(สมศ.) จานวนบทความวจยฯ ทตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทมชอปรากฎอยในประกาศของ สมศ. (จานวนบทความทนบในคานาหนกน จะตองไมซากบทนบในคานาหนกอนๆ)

1 1

180 178 186 - -(สมศ.) จานวนบทความวจยฯ ทตพมพในวารสารวชาการทมชอปรากฎในฐานขอมลการจดอนดบวารสาร SJR (SCImago Journal Rank :www.scimagojr.com)หรอ IS หรอ Scopus (จานวนบทความทนบในคานาหนกน จะตองไมซากบทนบในคานาหนกอนๆ)

181 179 588 (สมศ.) จานวนรวมของผลงานสรางสรรคทเผยแพร (ผลงานของผสาเรจการศกษาระดบปรญญาเอก)

182 180 589 - -(สมศ.) จานวนผลงานสรางสรรคจากศลปนพนธทไดรบการเผยแพรระดบสถาบนหรอจงหวด

183 181 590 - -(สมศ.) จานวนผลงานสรางสรรคจากศลปนพนธทไดรบการเผยแพรในระดบชาต 184 182 591 - -(สมศ.) จานวนผลงานสรางสรรคจากศลปนพนธทไดรบการเผยแพรในระดบความ

รวมมอระหวางประเทศ

185 183 592 - -(สมศ.) จานวนผลงานสรางสรรคจากศลปนพนธทไดรบการเผยแพรในระดบภมภาคอาเซยน

186 184 593 - -(สมศ.) จานวนผลงานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบนานาชาต 187 185 92 (สมศ.) จานวนผสาเรจการศกษาระดบปรญญาเอกทงหมด (ปการศกษาทเปนวงรอบ

ประเมน) 6 6

องคประกอบท 3 กจกรรมการพฒนานกศกษา 188 186 684 (สกอ.) ผลการประเมนคณภาพของการใหบรการใหคาปรกษาทางวชาการและแนะแนว

การใชชวตแกนกศกษา (จากคะแนนเตม 5) 4.54 4.54

189 187 685 (สกอ.) ผลการประเมนคณภาพของการใหบรการขอมลขาวสารทเปนประโยชนตอนกศกษา (จากคะแนนเตม 5)

3.51 3.51

190 188 686 (สกอ.) ผลการประเมนคณภาพของการจดกจกรรมเพอพฒนาประสบการณทางวชาการและวชาชพแกนกศกษา (จากคะแนนเตม 5)

4.93 4.93

191 จานวนกจกรรมนสตทมการนาความรดานการประกนคณภาพไปใชแยกตามประเภทกจกรรม

- จานวนกจกรรมวชาการทสงเสรมคณลกษณะบณฑตทพงประสงค




ลาดบ ท


CdsID



- จานวนนสตทเขารวมทกกจกรรมวชาการทสงเสรมคณลกษณะบณฑตทพงประสงค

- จานวนกจกรรมกฬาหรอการสงเสรมสขภาพ - จานวนนสตทเขารวมกจกรรมกฬาหรอการสงเสรมสขภาพ - จานวนกจกรรมบาเพญประโยชนหรอรกษาสงแวดลอม - จานวนนสตทเขารวมกจกรรมบาเพญประโยชนหรอรกษาสงแวดลอม - จานวนกจกรรมทเสรมสรางคณธรรมและจรยธรรม - จานวนนสตทเขารวมกจกรรมทเสรมสรางคณธรรมและจรยธรรม

องคประกอบท 4 การวจย 192 189 146 (สกอ.) จานวนอาจารยประจาและนกวจยประจาทไดรบการพฒนาศกยภาพดาน

งานวจยหรองานสรางสรรค 87 87

193 190 147 (สกอ.) จานวนอาจารยประจาและนกวจยประจาทไดรบความรดานจรรยาบรรณการวจย

87 87

194 191 164 (สกอ.) จานวนผลงานวจยหรองานสรางสรรคทมการยนการจดทะเบยนสทธบตรหรอ อนสทธบตร

4 4

195 192 148 (สกอ.) จานวนเงนสนบสนนงานวจยหรองานสรางสรรคจากภายในสถาบน 1,511,000 1,811,000 196 193 149 - -(สกอ.) กลมสาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย 1,511,000 1,811,000 197 194 150 - -(สกอ.) กลมสาขาวชาวทยาศาสตรสขภาพ 198 195 151 - -(สกอ.) กลมสาขาวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร 199 196 152 (สกอ.) จานวนเงนสนบสนนงานวจยหรองานสรางสรรคจากภายนอกสถาบน 49,915,825 50,135,825 200 197 153 - -(สกอ.) กลมสาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย 49,915,825 50,135,825 201 198 154 - -(สกอ.) กลมสาขาวชาวทยาศาสตรสขภาพ 202 199 155 - -(สกอ.) กลมสาขาวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร 203 200 156 (สกอ.) จานวนอาจารยประจาทปฏบตงานจรง (ไมนบรวมผลาศกษาตอ) 72 72 204 201 157 - -(สกอ.) กลมสาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย 72 72 205 202 158 - -(สกอ.) กลมสาขาวชาวทยาศาสตรสขภาพ 206 203 159 - -(สกอ.) กลมสาขาวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร 207 204 160 (สกอ.) จานวนนกวจยประจาทปฏบตงานจรง (ไมนบรวมผลาศกษาตอ) 1 1 208 205 161 - -(สกอ.) กลมสาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย 1 1 209 206 162 - -(สกอ.) กลมสาขาวชาวทยาศาสตรสขภาพ 210 207 163 - -(สกอ.) กลมสาขาวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร 211 208 612 (สกอ.) จานวนอาจารยประจาทลาศกษาตอ 14 14 212 209 613 - -(สกอ.) กลมสาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย 14 14 213 210 614 - -(สกอ.) กลมสาขาวชาวทยาศาสตรสขภาพ 214 211 615 - -(สกอ.) กลมสาขาวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร 215 212 616 (สกอ.) จานวนนกวจยประจาทลาศกษาตอ 216 213 617 - -(สกอ.) กลมสาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย 217 214 618 - -(สกอ.) กลมสาขาวชาวทยาศาสตรสขภาพ




ลาดบ ท


CdsID



218 215 619 - -(สกอ.) กลมสาขาวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร 219 216 193 (สมศ.) จานวนบทความวจยฯ ทตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการ

ระดบชาต/ระดบนานาชาต หรอตพมพในวารสารวชาการทปรากฎในฐานขอมล TCI (จานวนบทความทนบในคานาหนกน จะตองไมซากบทนบในคานาหนกอนๆ)

58 53

220 217 626 - -(สมศ.) กลมสาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย 58 53 221 218 627 - -(สมศ.) กลมสาขาวชาวทยาศาสตรสขภาพ 222 219 628 - -(สมศ.) กลมสาขาวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร 223 220 194 (สมศ.) จานวนบทความวจยฯ ทตพมพในวารสารวชาการระดบชาตทมชอปรากฎใน

ประกาศของ สมศ. (จานวนบทความทนบในคานาหนกน จะตองไมซากบทนบในคานาหนกอนๆ)

4 3

224 221 629 - -(สมศ.) กลมสาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย 4 3 225 222 630 - -(สมศ.) กลมสาขาวชาวทยาศาสตรสขภาพ 226 223 631 - -(สมศ.) กลมสาขาวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร 227 224 195 (สมศ.) จานวนบทความวจยฯ ทตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทมชอปรากฎ

อยในประกาศของ สมศ. (จานวนบทความทนบในคานาหนกน จะตองไมซากบทนบในคานาหนกอนๆ)

0

228 225 632 - -(สมศ.) กลมสาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย 229 226 633 - -(สมศ.) กลมสาขาวชาวทยาศาสตรสขภาพ 230 227 634 - -(สมศ.) กลมสาขาวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร 231 228 200 (สมศ.) จานวนบทความวจยฯ ทตพมพในวารสารวชาการทมชอปรากฎในฐานขอมลการ

จดอนดบวารสาร SJR (SCImago Journal Rank :www.scimagojr.com) หรอ ISI หรอ Scopus (จานวนบทความทนบในคานาหนกน จะตองไมซากบทนบในคานาหนกอนๆ)

12 11

232 229 647 - -(สมศ.) กลมสาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย 12 11 233 230 648 - -(สมศ.) กลมสาขาวชาวทยาศาสตรสขภาพ 234 231 649 - -(สมศ.) กลมสาขาวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร 235 232 202 (สมศ.) จานวนผลงานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบสถาบนหรอ

จงหวด (ผลงานของอาจารยประจาและนกวจยประจา)

236 233 653 - -(สมศ.) กลมสาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย 237 234 654 - -(สมศ.) กลมสาขาวชาวทยาศาสตรสขภาพ 238 235 655 - -(สมศ.) กลมสาขาวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร 239 236 203 (สมศ.) จานวนผลงานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบชาต (ผลงานของอาจารย

ประจาและนกวจยประจา)

240 237 656 - -(สมศ.) กลมสาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย 241 238 657 - -(สมศ.) กลมสาขาวชาวทยาศาสตรสขภาพ 242 239 658 - -(สมศ.) กลมสาขาวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร




ลาดบ ท


CdsID



243 240 204 (สมศ.) จานวนผลงานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบความรวมมอระหวางประเทศ (ผลงานของอาจารยประจาและนกวจยประจา)

244 241 659 - -(สมศ.) กลมสาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย 245 242 660 - -(สมศ.) กลมสาขาวชาวทยาศาสตรสขภาพ 246 243 661 - -(สมศ.) กลมสาขาวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร 247 244 205 (สมศ.) จานวนผลงานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบภมภาคอาเซยน (ผลงาน

ของอาจารยประจาและนกวจยประจา)

248 245 662 - -(สมศ.) กลมสาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย 249 246 663 - -(สมศ.) กลมสาขาวชาวทยาศาสตรสขภาพ 250 247 664 - -(สมศ.) กลมสาขาวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร 251 248 206 (สมศ.) จานวนผลงานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบนานาชาต (ผลงานของ

อาจารยประจาและนกวจยประจา)

252 249 665 - -(สมศ.) กลมสาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย 253 250 666 - -(สมศ.) กลมสาขาวชาวทยาศาสตรสขภาพ 254 251 667 - -(สมศ.) กลมสาขาวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร 255 252 207 (สมศ.) จานวนรวมของผลงานวจยทนาไปใชประโยชน 46 9 256 253 208 (สมศ.) จานวนรวมของผลงานสรางสรรคทนาไปใชประโยชน 257 254 209 (สมศ.) จานวนรวมของผลงานวชาการทไดรบการรบรองคณภาพ 25 25 258 255 210 - -(สมศ.) บทความวชาการทไดรบการตพมพในวารสารระดบชาต 10 0 259 256 211 - -(สมศ.) บทความวชาการทไดรบการตพมพในวารสารระดบนานาชาต 12 0 260 257 212 - -(สมศ.) ตาราหรอหนงสอทมการประเมนผานตามเกณฑโดยผทรงคณวฒท

สถานศกษากาหนด (ผลงานจะตองเกนรอยละ ๕๐ ของชนงาน) 1 0

261 258 213 - -(สมศ.) ตาราหรอหนงสอทใชในการขอผลงานทางวชาการและผานการพจารณาตามเกณฑการขอตาแหนงทางวชาการแลว หรอตาราหรอหนงสอทมคณภาพสงมผทรงคณวฒตรวจอานตามเกณฑขอตาแหนงทางวชาการ (ผลงานจะตองเกนรอยละ ๕๐ ของชนงาน)

2 1

องคประกอบท 5 การบรการทางวชาการแกสงคม 262 259 214 (สมศ.) จานวนโครงการ/กจกรรมบรการวชาการตามแผนทสภาสถาบนอนมต 29 29

263 260 215 (สมศ.) จานวนโครงการ/กจกรรมบรการวชาการ ทนามาใชในการพฒนา เฉพาะการเรยนการสอน

18 17

264 261 216 (สมศ.) จานวนโครงการ/กจกรรมบรการวชาการ ทนามาใชในการพฒนา เฉพาะการวจย

7 5

265 262 594 (สมศ.) จานวนโครงการ/กจกรรมบรการวชาการ ทนามาใชในการพฒนา ทงการเรยนการสอนและการวจย

4 3

องคประกอบท 6 การทานบารงศลปะและวฒนธรรม 266 263 693 (สมศ.) ระดบความพงพอใจของบคลากรและนกศกษาทเกยวกบประเดน ๑ - ๔ ไมตา

กวา ๓.๕๑ จากคะแนนเตม ๕

4.58 4.58




ลาดบ ท


CdsID



องคประกอบท 7 การบรหารและการจดการ 267 264 585 (สมศ.) คะแนนผลการประเมนผลการดาเนนงานของสภาสถาบน (คะแนนเตม ๕) 268 265 586 (สมศ.) คะแนนการประเมนผลผบรหารโดยคณะกรรมการทสภาสถาบนแตงตง

(คะแนนเตม ๕) 4.05 4.05

269 จานวนบคลากรประจาสายสนบสนนทงหมด 270 จานวนอาจารยประจาทเขารวมประชมวชาการหรอนาเสนอผลงานวชาการทงใน

ประเทศและตางประเทศ

- จานวนอาจารยประจาทเขารวมประชมวชาการหรอนาเสนอผลงานวชาการในประเทศ

- จานวนอาจารยประจาทเขารวมประชมวชาการหรอนาเสนอผลงานวชาการนอกประเทศ

271 จานวนบคลากรสายสนบสนนทไดรบการพฒนาความรและทกษะวชาชพทงในประเทศ และตางประเทศ

- จานวนบคลากรสายสนบสนนทไดรบการพฒนาความรและทกษะวชาชพในประเทศ -จานวนบคลากรสายสนบสนนทไดรบการพฒนาความรและทกษะวชาชพตางประเทศ

272 จานวนอาจารยประจาและนกวจยประจาทไดรบรางวลผลงานทางวชาการหรอวชาชพระดบชาต

- ดานการวจย - ดานศลปวฒนธรรม - ดานอนๆ

273 จานวนอาจารยประจาและนกวจยประจาทไดรบรางวลผลงานทางวชาการหรอวชาชพระดบนานาชาต

- ดานการวจย - ดานศลปวฒนธรรม - ดานอนๆ

องคประกอบท 8 การเงนและงบประมาณ 284 รายรบทงหมดของคณะ (ปงบประมาณ) 285 รายรบจากการบรการวชาการและวชาชพ 286 คาใชจายทงหมดของคณะโดยไมรวมครภณฑอาคารสถานทและทดน

- ปงบประมาณ - ปการศกษา

287 คาใชจายดานครภณฑ อาคาร สถานท และทดน (ปงบประมาณ) 288 คาใชจายและมลคาในการบรการวชาการและวชาชพ 289 คาใชจายเพอพฒนาคณาจารย (ปงบประมาณ) 290 คาใชจายทใชในระบบหองสมด คอมพวเตอร และศนยสารสนเทศ (ปงบประมาณ) 291 เงนเหลอจายสทธ (ปงบประมาณ) 292 สนทรพยถาวร (ปงบประมาณ)




ลาดบ ท


CdsID



องคประกอบท 97 องคประกอบตามอตลกษณ 274 266 694 (สมศ.) ผลการประเมนความเหนของบคลากร เกยวกบการปฏบตงานของสถาบนท

สอดคลองกบอตลกษณ (จากคะแนนเตม ๕)

275 267 579 (สมศ.) จานวนบณฑตระดบปรญญาตรทไดรบการประเมนคณลกษณะตามอตลกษณ 276 268 580 (สมศ.) คาเฉลยของคะแนนประเมนบณฑตระดบปรญญาตรทมคณลกษณะตามอต

ลกษณ (คะแนนเตม ๕)

277 269 581 (สมศ.) จานวนบณฑตระดบปรญญาโททไดรบการประเมนคณลกษณะตามอตลกษณ

278 270 582 (สมศ.) คาเฉลยของคะแนนประเมนบณฑตระดบปรญญาโททมคณลกษณะตามอตลกษณ (คะแนนเตม ๕)

279 271 583 (สมศ.) จานวนบณฑตระดบปรญญาเอกทไดรบการประเมนคณลกษณะตามอตลกษณ 280 272 584 (สมศ.) คาเฉลยของคะแนนประเมนบณฑตระดบปรญญาเอกทมคณลกษณะตามอต

ลกษณ (คะแนนเตม ๕)

281 273 688 (สมศ.) ผลรวมของคาคะแนนทไดจากการประเมนบณฑตทมคณลกษณะตามอตลกษณ 282 274 689 (สมศ.) จานวนบณฑตทไดรบการประเมนคณลกษณะตามอตลกษณ ทงหมด

283 275 668 (สมศ.) คาเฉลยของคะแนนประเมนบณฑตทมคณลกษณะตามอตลกษณ (คะแนนเตม ๕)

284 276 690 (สมศ.) ผลการประเมนความพงพอใจของบคลากรทเกยวกบการดาเนนการตามจดเนน และจดเดน หรอความเชยวชาญเฉพาะของสถานศกษา (จากคะแนนเตม ๕)

องคประกอบท 98 องคประกอบสานกงาน กพร. (ขอใหคณะมนษยศาสตร รายงานขอมลไวบน เวบไซตของประกนคณภาพดวย) 293 277 222 (กพร.) จานวนนกศกษาทเขาสอบภาษาตางประเทศทงหมด 294 278 223 - -(กพร.) จานวนนกศกษาทเขาสอบภาษาเกาหล 295 279 224 - -(กพร.) จานวนนกศกษาทเขาสอบภาษาเขมร 296 280 225 - -(กพร.) จานวนนกศกษาทเขาสอบภาษาจนกลาง 297 281 226 - -(กพร.) จานวนนกศกษาทเขาสอบภาษาญปน 298 282 227 - -(กพร.) จานวนนกศกษาทเขาสอบภาษาทมฬ 299 283 229 - -(กพร.) จานวนนกศกษาทเขาสอบภาษาพมา 300 284 230 - -(กพร.) จานวนนกศกษาทเขาสอบภาษาฟลปโน 301 285 231 - -(กพร.) จานวนนกศกษาทเขาสอบภาษามลาย 302 286 232 - -(กพร.) จานวนนกศกษาทเขาสอบภาษามาเลย 303 287 233 - -(กพร.) จานวนนกศกษาทเขาสอบภาษาลาว 304 288 234 - -(กพร.) จานวนนกศกษาทเขาสอบภาษาเวยดนาม 305 289 235 - -(กพร.) จานวนนกศกษาทเขาสอบภาษาองกฤษ 306 290 236 - -(กพร.) จานวนนกศกษาทเขาสอบภาษาอนโดนเซย 307 291 237 - -(กพร.) จานวนนกศกษาทเขาสอบภาษาตามกฎหมายทใชในกลมประเทศอาเซยน

อนๆ




ลาดบ ท


CdsID



308 292 238 (กพร.) จานวนนกศกษาทสอบผานเกณฑการทดสอบความรความสามารถดานภาษาตางประเทศทกาหนดทงหมด (ไดคะแนนในระดบไมตากวารอยละ 60 ของคะแนนเตม)

309 293 239 - -(กพร.) จานวนนกศกษาทสอบผานเกณฑการทดสอบความรความสามารถดานภาษาเกาหลทกาหนด (ไดคะแนนในระดบไมตากวารอยละ 60 ของคะแนนเตม)

310 294 240 - -(กพร.) จานวนนกศกษาทสอบผานเกณฑการทดสอบความรความสามารถดานภาษาเขมรทกาหนด(ไดคะแนนในระดบไมตากวารอยละ 60 ของคะแนนเตม)

311 295 241 - -(กพร.) จานวนนกศกษาทสอบผานเกณฑการทดสอบความรความสามารถดานภาษาจนกลางทกาหนด (ไดคะแนนในระดบไมตากวารอยละ 60 ของคะแนนเตม)

312 296 242 - -(กพร.) จานวนนกศกษาทสอบผานเกณฑการทดสอบความรความสามารถดานภาษาญปนทกาหนด (ไดคะแนนในระดบไมตากวารอยละ 60 ของคะแนนเตม)

313 297 243 - -(กพร.) จานวนนกศกษาทสอบผานเกณฑการทดสอบความรความสามารถดานภาษาทมฬทกาหนด (ไดคะแนนในระดบไมตากวารอยละ 60 ของคะแนนเตม)

314 298 245 - -(กพร.) จานวนนกศกษาทสอบผานเกณฑการทดสอบความรความสามารถดานภาษาพมาทกาหนด (ไดคะแนนในระดบไมตากวารอยละ 60 ของคะแนนเตม)

315 299 246 - -(กพร.) จานวนนกศกษาทสอบผานเกณฑการทดสอบความรความสามารถดานภาษาฟลปโนทกาหนด (ไดคะแนนในระดบไมตากวารอยละ 60 ของคะแนนเตม)

316 300 247 - -(กพร.) จานวนนกศกษาทสอบผานเกณฑการทดสอบความรความสามารถดานภาษามาเลยทกาหนด (ไดคะแนนในระดบไมตากวารอยละ 60 ของคะแนนเตม)

317 301 248 - -(กพร.) จานวนนกศกษาทสอบผานเกณฑการทดสอบความรความสามารถดานภาษามลายทกาหนด (ไดคะแนนในระดบไมตากวารอยละ 60 ของคะแนนเตม)

318 302 249 - -(กพร.) จานวนนกศกษาทสอบผานเกณฑการทดสอบความรความสามารถดานภาษาลาวทกาหนด (ไดคะแนนในระดบไมตากวารอยละ 60 ของคะแนนเตม)

319 303 250 - -(กพร.) จานวนนกศกษาทสอบผานเกณฑการทดสอบความรความสามารถดานภาษาเวยดนามทกาหนด (ไดคะแนนในระดบไมตากวารอยละ 60 ของคะแนนเตม)

320 304 251 - -(กพร.) จานวนนกศกษาทสอบผานเกณฑการทดสอบความรความสามารถดานภาษาองกฤษทกาหนด (ไดคะแนนในระดบไมตากวารอยละ 60 ของคะแนนเตม)

321 305 252 - -(กพร.) จานวนนกศกษาทสอบผานเกณฑการทดสอบความรความสามารถดานภาษาอนโดนเซยทกาหนด (ไดคะแนนในระดบไมตากวารอยละ 60 ของคะแนนเตม)

322 306 253 - -(กพร.) จานวนนกศกษาทสอบผานเกณฑการทดสอบความรความสามารถดานภาษาตามกฎหมายทใชในกลมประเทศอาเซยนอนๆ (ไดคะแนนในระดบไมตากวารอยละ 60 ของคะแนนเตม)




ลาดบ ท


CdsID



องคประกอบท 99 องคประกอบตามนโยบายรฐบาล "สถานศกษา 3 ด (3D)" 323 307 608 (สกอ.) จานวนกจกรรมสนบสนนนโยบายสถานศกษา 3D ดานการสงเสรม

ประชาธปไตย

324 308 609 (สกอ.) จานวนกจกรรมสนบสนนนโยบายสถานศกษา 3D ดานการสงเสรมใหมคณธรรม จรยธรรมและความเปนไทย

325 309 610 (สกอ.) จานวนกจกรรมสนบสนนนโยบายสถานศกษา 3D ดานการสรางภมคมกนภยจากยาเสพตดทกชนด

engkps_sar2013

Documents