ชอเรอง ผลการใชสอฝกตดกระดม เพอพฒนาทกษะการเเตงกายดานการตด – แกะกระดม ของบคคลออทสตก ศนยการศกษาพเศษ ประจ าจงหวดพะเยา

ชอผวจย นางสาวชนนภา ขนธพนธ

ทกษะทใชในการวจย/กจกรรม ทกษะชวยเหลอตนเองในชวตประจ าวน

ความเปนมาและความส าคญของปญหา

ตามหลกสตรสถานศกษาของศนยการศกษาพเศษ ประจ าจงหวดพะเยา กลมทกษะการชวยเหลอตนเองในชวตประจ าวน เปนการพฒนาใหผเรยนสามารถปฏบตกจวตรประจ าวนได ในเรอง ๑) การรบประทานอาหาร ประกอบดวย การดด การดม การกลนและการเคยว การหยบอาหารเขาปาก การใชชอนตกอาหาร ๒) การแตงกาย ประกอบดวย การถอด – สวมถงเทา รองเทา กระโปรงกางเกง เสอ การถอดและสวมใสเครองแตงกาย การเลอกเครองแตงกาย ๓) การขบถาย ประกอบดวย การขบถาย อจจาระ -ปสสาวะ ๔) การดแลอนามยตนเอง ประกอบดวย การท าความสะอาดมอและเทา การท าความสะอาดหนา การแปรงฟน การอาบน า การหวผม การสระผม ๕) การรบผดชอบงานบาน ประกอบดวย การชวยเหลองานบาน ปและเกบทนอน การจดเกบสงของ เครองใช ๖) การใชหองน าสาธารณะ ๗) การเคลอนยายตนเองในบาน (Functional Mobility) ๘) การดแลสขภาพและความปลอดภยในชวตประจ าวน (Health and Safety) ประกอบดวย การดแลและการปองกนสขภาพ ความปลอดภยในชวตประจ าวน (โรงพยาบาลราชานกล.2545: 2)กลาววา ทกษะการชวยเหลอตนเองนน นบวาเปนสงส าคญอยางยงตอการด ารงอยของชวตมนษยและยงเกยวเนองกบปจจยส าคญในการทจะกระตนการเจรญเตบโตของรางกาย การทเดกมพฒนาการในดานการชวยเหลอตนเองในกจวตรประจ าวนเกยวกบการรบประทานอาหาร การแตงกาย การดแลตนเอง จะชวยใหเดกมชวตอยไดไมเปนภาระแกครอบครวและบคคลรอบขาง และการเปดโอกาสใหเดกไดมอสระท าเองจะชวยท าใหเดกไดพฒนาความสามารถทจะพงพาตนเองไดมากขน

จากการจดการเรยนการสอนในภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2561 พบวา เดกชายกอ (นามสมมต) ประสบปญหาดานการแตงกายถอด – สวม เสอมกระดม จงท าใหไมประสบความส าเรจตามความมงหมายของหลกสตรสถานศกษาศนยการศกษาพเศษ ประจ าจงหวดพะเยา

ดวยเหตนจงเกดการวจย เรอง ผลการใชสอฝกตดกระดม เพอพฒนาทกษะการเเตงกายดานการตด – แกะกระดมของบคคลออทสตก ศนยการศกษาพเศษ ประจ าจงหวดพะเยา

วตถประสงคของการวจย

เพ อเปร ยบเทยบความสามารถการแตงกายของเดกออทสตก ศนยการศกษาพเศษ ประจ าจงหวดพะเยากอนและหลงการใชสอฝกตดกระดม

ขอบเขตของการวจย 1. กลมเปาหมาย เดกชายกอ (นามสมสต) เปนบคคลออทสตก อาย ๗ ป จ านวน 1 คน ทมารบ

บรการทหองบรการชวยเหลอระยะแรกเรม 4 ศนยการศกษาพเศษ ประจ าจงหวดพะเยา ปการศกษา 25๖๑ 2. เนอหาในการวจย เปนการฝกความสามารถในการพฒนาทกษะชวยเหลอตนเองในชวตประจ าวน

ในการศกษาครงนเปนการใชสออปกรณฝกตดกระดม ใชเวลาในการทดลอง ทกวนจนทรถงวนศกร วนละ 2 ครง ครงละ 30 นาท จ านวน 10 ครง 3. ระยะเวลาทใชในการวจย ปการศกษา 25๖๑ ระหวางวนท 1 ม.ค. 25๖๒ - 31 ม.ค. 256๒ 4. ตวแปรทศกษา คอ

ตวแปรตน ไดแก สออปกรณฝกตดกระดม ตวแปรตาม ไดแก ความสามารถการแตงกายของบคคลทมความบกพรองออทสตก วธด าเนนการวจย 1. กรณศกษา

ใชวธเลอกแบบเฉพาะเจาะจง ซงเปนผเรยนบคคลออทสตก ศนยการศกษาพเศษ ประจ าจงหวดพะเยา คอ เดกชายกอ (นามสมสต)

2. เครองมอทใชในการวจย/สอ

เครองมอทใชในการวจยครงน ไดแก 2.1 แบบประเมนความสามารถพนฐาน ทกษะ ชวยเหลอตวเองในชวตประจ าวน

ศนยการศกษาพเศษ ประจ าจงหวดพะเยา 2.2 แผนการจดการศกษาเฉพาะบคคล (IEP) และแผนการสอนเฉพาะบคคล (IIP) 2.3 สออปกรณฝกตดกระดม

3. การเกบรวบรวมขอมล การศกษาในครงนด าเนนผวจยด าเนนการทดลองกบกรณศกษา ตามล าดบขนตอนตอไปน

1. ท าการประเมนโดยใชแบบประเมนความสามารถพนฐาน ทกษะชวยเหลอตนเองใน ชวตประจ าวน แบบประเมนผลการเรยนรกอน – หลง การใชสออปกรณฝกตดกระดม

2. ท าการใชสออปกรณฝกตดกระดม ในการชวยแตงกายถอด – สวม เสอทมกระดม กอน การจดกจกรรมตามแผน IIP ในทกษะชวยเหลอตวเองในชวตประจ าวน เรองการแตงตว และบนทกผลการประเมนผลการเรยนรกอน – หลง การใชสออปกรณฝกตดกระดม ซงท าการทดลองทกวนจนทรถง วนศกร วนละ 2 ครง ครงละ 30 นาท จ านวน 10 ครง ระหวางวนท 1 ม.ค. 25๖๒ - 31 ม.ค. 256๒ 3. เมอด าเนนการทดลองจนครบจ านวน 10 ครงแลว ผวจยท าการประเมนระหวางชวงด าเนนการใชสออปกรณฝกตดกระดม โดยใชแบบประเมนความสามารถพนฐาน ทกษะชวยเหลอตนเอง ในชวตประจ าวน แบบประเมนผลการเรยนรกอน – หลง การใชสออปกรณฝกตดกระดม แลวท าการบนทกผลการทดลองเพอน าไปสรปผล

4. จากนนน าขอมลทไดจากการทดลองไปหาคาเฉลย

4. การวเคราะหขอมล/สถตทใชในการวจย

การวจยในครงน วเคราะหขอมลจากพฒนาการของกรณศกษาหลงจากทไดเรยนรทกษะการ ชวยเหลอตนเอง การใชสอฝกตดกระดม เพอพฒนาทกษะการเเตงกายของบคคลออทสตก ศนยการศกษาพเศษ ประจ าจงหวดพะเยา กอนใช – หลงใชกจกรรมใชสอฝกตดกระดม โดยใชคะแนนในสวนของ แบบประเมนผลการเรยนรกอน – หลง การใชสออปกรณฝกตดกระดม เพอน าเสนอขอมลในรปของกราฟแสดงพฒนาการทกษะการชวยเหลอตนเองในชวตประจ าวนกอน และหลงการใชสอฝกตดกระดม

- คาเฉลย แบบประเมนผลการเรยนรกอน – หลง การใชสออปกรณฝกตดกระดม ผลการวจย

ความสามารถการแตงกาย โดยใชสอฝกตดกระดมของเดกออทสตก ศนยการศกษาพเศษ ประจ าจงหวดพะเยาหลงเรยนสงกวากอนเรยน

ตาราง 1 คะแนนแบบประเมนผลการเรยนรโดยใชการใชสอฝกตดกระดมของเดกออทสตก ศนยการศกษาพเศษ ประจ าจงหวดพะเยา กอนใชสอฝกตดกระดม จ านวน 10 ครง

ครงท

กจกรรม

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

กจกรรมการแกะกระดม 0 0 1 1 1 1 1 2 2 2

กจกรรมการตดกระดม 0 0 1 1 1 1 2 2 2 2

คะแนนเฉลย 0 0 1 1 1 1 1.5 2 2 2

0 หมายถง ท าไมได 3 หมายถง ท าไดดวยตนเอง 1 หมายถง ท าไดโดยการจบมอท า 4 หมายถง ท าไดดวยตนเองอยางคลองแคลว 2 หมายถง ท าไดโดยกระตนเตอน ตาราง 2 คะแนนแบบประเมนผลการเรยนรโดยใชการใชสอฝกตดกระดมของเดกออทสตก ศนยการศกษาพเศษ ประจ าจงหวดพะเยา หลงใชสอฝกตดกระดม จ านวน 10 ครง

ครงท

กจกรรม

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

กจกรรมการแกะกระดม 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4

กจกรรมการตดกระดม 1 1 2 2 3 3 3 3 4 4

คะแนนเฉลย 1 1.5 2 2 3 3 3 3.5 4 4

0 หมายถง ท าไมได 3 หมายถง ท าไดดวยตนเอง 1 หมายถง ท าไดโดยการจบมอท า 4 หมายถง ท าไดดวยตนเองอยางคลองแคลว 2 หมายถง ท าไดโดยกระตนเตอน

คะแนนคาเฉลย แบบประเมนผลการเรยนรโดยใชการใชสอฝกตดกระดมของเดกออทสตก ศนยการศกษาพเศษ ประจ าจงหวดพะเยา กอน – หลง การใชสอฝกตดกระดม จ านวน 10 ครง

ครงท

กจกรรม

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

กอนใชสอฝกตดกระดม 0 0 1 1 1 1 1.5 2 2 2

หลงใชสอฝกตดกระดม 1 1.5 2 2 3 3 3 3.5 4 4

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

ครงท 1 ครงท 2 ครงท 3 ครงท 4 ครงท 5 ครงท 6 ครงท 7 ครงท 8 ครงท 9 ครงท 10

แผนภมแสดงความสามารถการแตงกาย โดยการใชนวตกรรมอปกรณฝกตดกระดมของเดกออทสตกศนยการศกษาพเศษ ประจ าจงหวดพะเยา

กอนใช หลงใช

อภปรายผลวจย

จากการศกษาความสามารถการแตงกาย โดยการใชสออปกรณฝกตดกระดม ของเดกออทสตก ศนยการศกษาพเศษ ประจ าจงหวดพะเยา ปการศกษา 2561 หลงการ พบวา

1. หลงจากไดรบการฝกโดยการใชสออปกรณฝกตดกระดม จ านวน 2 กจกรรม (กจกรรมแกะกระดมและกจกรรมตดกระดม) ผลคอ เดกชายกอ (นามสมมต) มความสามารถการแตงกาย ดานถอด – สวมเสอทมกระดม ดขนจากเดมทไมมความสามารถดงกลาวมา ดงรายละเอยดตอไปน เดกชายกอ (นามสมมต) มความกระตอรอรนในการเรยนการสอนโดยโดยการใชสออปกรณฝกตดกระดม จ านวน 2 กจกรรม เหนไดจากการใหความรวมมอในการฝกทกครงทฝกสออปกรณฝกตดกระดม วนละ 2 ครง ครง 30 นาท ทงหมด 10 ครง เดกสามารถท ากจกรรมไดดวยตนเองอยางคลองแคลวไมมตดขดในชวงของการท ากจกรรมทง 2 กจกรรม และเมอท าการทดสอบความสามารถการแตงกาย ดานการถอด – สวมเสอมกระดมเดกสามารถท าดวยตนเองไดถกตอง

ขอเสนอแนะ

1. การจดกจกรรมควรท าใหตอเนอง 2. ควรมการพฒนารปแบบของสออปกรณฝกตดกระดม ใหมความนาสนใจมากยงขน เชน การใช

วสดทมสสนของวสดทใชจดท าอปกรณฝกตดกระดม 3. ควรมการสอนซ าในแตละกจกรรม เพ อใหเดกเกดทกษะและมพฒนาการท ดข นตาม

วตถประสงคของการใชสออปกรณฝกตดกระดม

แบบประเมนความสามารถพนฐานทกษะชวยเหลอตนเองในชวตประจ าวน ศนยการศกษาพเศษ ประจ าจงหวดพะเยา

ชอ......................................................................................อาย...................ป.......... .......เดอน วนทประเมน..............................................ชอผประเมน.................................................... .... ประเภทความบกพรอง........................................................................................................... ลกษณะความบกพรอง...........................................................................................................

อาย ขอท ความสามารถตามพฒนาการ ผลการประเมน หมายเหต ได ไมได

3-6เดอน 1 ดดนมจากขวดได 6-12เดอน 2 ใชมอหยบอาหารเขาปากได

3 ดมน าและนมจากแกวดวยตนเองได 4 ดดของเหลวโดยใชหลอดดดได 5 กลนอาหารได

1-2ป 6 เคยวอาหารได 7 ใชชอนตกอาหารเขาปากได 8 ถอดรองเทาแบบสอดได 9 สวมรองเทาแบบสอดได 10 ถอดรองเทาแตะแบบคบได 11 แสดงทาทางหรอพดบอกความตองการในการ

ขบถายได

12 ถอดถงเทาได 13 สวมถงเทาได

2-3ป 14 สวมรองเทาแตะแบบคบได 15 ถอดรองเทาแบบตดแถบได 16 ถอดกระโปรงเอวยดไดถอด 17 ถอดเสอยดคอกลมได

18 สวมรองเทาแบบตดแถบได 19 สวมกระโปรงเอวยดได

20 ถอดกางเกงเอวยดได

อาย ขอท ความสามารถตามพฒนาการ ผลการประเมน หมายเหต ได ไมได

35 สวมกระโปรงตดตะขอได 22 ถอดเสอคอปกมกระดมได

3-4ป 23 สวมเสอคอปกมกระดมได 24 ท าความสะอาดหลงขบถายได 25 ลางมอและเชดมอได 26 ลางหนาและเชดหนาได 27 สงและเชดขมกได 28 เกบสงของเขาท ได 29 กวาดบานได 30 ถอดกระโปรงตดตะขอได

4-5ป 31 สวมกางเกงเอวยดได 32 ถอดกางเกงแบบมตะขอและซปได 33 ถอดเสอผาหนาและมกระดมได 34 สวมเสอผาหนาและมกระดมได 35 สวมกระโปรงตดตะขอได 36 สวมกางเกงแบบมตะขอและซป 37 อาบน าเชดตวได

5-6ป 38 แปรงฟนได 39 หวผมได 40 ถบานโดยใชไมถพนได 41 พบผา-เกบผาทพบเขาตได

ลงชอ..............................................................ผประเมน

(นางสาวชนนภา ขนธพนธ) ต าแหนง ครผสอน

แบบฟอรมแบบประเมนผลการเรยนร (กอนเรยน) ชอเดก.........................................................................อาย...........ป ชอผสอน.........................................ผปกครอง..................................................................... ทกษะ.........................................................................................อายพฒนาการ.......................... วนทเรมตน................................วนทสนสด................................ จดประสงคในการพฒนาศกยภาพ..............................................................................................................................................................................

ครงท

กจกรรม

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

กจกรรมท 1

การแกะกระดม

กจกรรมท 2

การตดกระดม

0หมายถง ท าไมได 1 หมายถง ท าไดโดยการจบมอท า 2 หมายถง ท าไดโดยกระตนเตอน 3 หมายถง ท าไดดวยตนเอง 4. หมายถง ท าไดดวยตนเองอยางคลองแคลว

แบบฟอรมแบบประเมนผลการเรยนร (หลงเรยน) ชอเดก.........................................................................อาย...........ป ชอผสอน.........................................ผปกครอง..................................................................... ทกษะ.........................................................................................อายพฒนาการ.......................... วนทเรมตน................................วนทสนสด................................ จดประสงคในการพฒนาศกยภาพ..............................................................................................................................................................................

ครงท

กจกรรม

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

กจกรรมท 1

การแกะกระดม

กจกรรมท 2

การตดกระดม

0หมายถง ท าไมได 1 หมายถง ท าไดโดยการจบมอท า 2 หมายถง ท าไดโดยกระตนเตอน 3 หมายถง ท าไดดวยตนเอง 4. หมายถง ท าไดดวยตนเองอยางคลองแคลว

ชอสอ/กจกรรม กลองฝกตดกระดม

ชดพฒนาทกษะการชวยเหลอตนเองในชวตประจ าวน อายพฒนาการ 4 – 5 ป จดประสงค

ผเรยนสามารถแกะ – ตดกระดม โดยใชนวหวแมกบนวรวมกนได วธจดกจกรรม

ขนน าสบทเรยน 1. ผสอนและผเรยนทกทาย เพอสรางความคนเคย ผสอนหนหนาเขาหาผเรยน พรอมทงเรยกชอ

ผเรยนใหมองสบตา ขนสอน 2. ผสอนน าชดฝกตดกระดมเสอ ทเตรยมไว มาใหผเรยนสงเกตและจบด 2. ผสอนสาธตการตดกระดมใหดทละขนตอน โดยท ากบตวผเรยนเองตามขนตอนทง 5 ขนตอนดงน

1.1 มอขางหนงจบกระดม อกมอหนงจบรมรบบน 1.2 จบกระดมใสในร ตรงบรเวณรบบน 1.3 มอทจบบรเวณผารบบน เลอนมาจบกระดมทคาอยในรบบน 1.4 มอทจบรบบนเลอนมาจบกระดมทอยในรงดม 1.5 ดงกระดมออกจากรงดม

การวดและประเมนผล

วธการ - การสงเกต เครองมอ - แบบบนทกการสงเกต

เกณฑการวด - สามารถแกะ – ตดกระดม ไดในระดบ 3 หรอ 4 ตดตอกน 4 ครง สอ อปกรณการสอน (กลองฝกตดกระดม)

รปภาพการใชสอ อปกรณการสอน (กลองฝกตดกระดม)