inzine nr.11

24
“TOEN IK MEZELF OP BILLBOARDS ZAG, SCHAAMDE IK ME ROT!” ANNELIESE VAN BUREN NUMMER APRIL/MEI 2011 11 5 BEWAARTYPES: CULTUURHISTORISCH ERFGOED VAN INHOLLAND 16 BOUWEXPO: NEDERLANDERS OOGSTEN BEWONDERING

Upload: marjo-muntjewerf

Post on 12-Mar-2016

239 views

Category:

Documents


6 download

DESCRIPTION

Munt Media is projectredacteur van Inzine, het studentenmagazine van Hogeschool Inholland. Wij verzorgen diverse rubrieken voor dit blad.

TRANSCRIPT

Page 1: INzine nr.11

“TOEN IK MEZELF OP BILLBOARDS ZAG,

SCHAAMDE IK ME ROT!”

ANNELIESE VAN BUREN

NUMMER

APRIL/MEI2011

115

BE

WA

AR

TY

PE

S: C

UL

TU

UR

HIS

TO

RIS

CH

E

RF

GO

ED

VA

N I

NH

OL

LA

ND

16

BO

UW

EX

PO

: NE

DE

RL

AN

DE

RS

OO

GST

EN

BE

WO

ND

ER

ING

Page 2: INzine nr.11
Page 3: INzine nr.11

LIFE SCIENCES FOTOREPORTAGE BAL11

EEN NIEUW JAAR IN DIT NUMMERVOORWOORD

LAATSTE NIEUWS: Meer kwaliteit, minder opleidingenHogeschool Inholland heeft haar onderwijs zeer kritisch onder de loep genomen. Resultaat: Het moet slag vaardiger, meer gestructureerd en kwalitatief beter. Hogeschool Inholland bouwt een aantal opleidingen af. Kwaliteit wordt leidend. Studentenoordelen doorslaggevend.

Volg Ruud op Facebook! Zie www.tilburguniversity.edu/hait

‘Op het HBO bestudeerde ik de technische kant van ICT, aan Tilburg University bestudeer ik de

maatschappelijke kant. Zo heb ik het beste uit twee werelden en vergroot ik mijn kansen

op de arbeidsmarkt.’

Ruud volgt de master Human Aspects of Information Technology (HAIT)

School of Humanities

1080064_Adv Geesteswetenschap HAIT 174x112_fc.indd 1 29-03-11 11:01

“De kwaliteit moet omhoog,” aldus collegevoorzitter Doekle Terpstra. “Opleidingen die onderwerp van inspectie

onderzoek zijn, worden onder verscherpt toezicht geplaatst.” Andere opleidingen worden strategisch geprofileerd

met partners, enkele opleidingen worden afgebouwd. De onderwijslocatie Hoofddorp, Pabo, wordt op termijn

gesloten. De opleidingen die afgebouwd worden zijn: Cultureel Maatschappelijke Vorming (Den Haag), Financial

Service Management (Rotterdam/Diemen), Human Resource Management (Alkmaar/Den Haag), Commerci-

ele Economie (Diemen), International Business Languages (Alkmaar/Amsterdam/Rotterdam), Bedrijfskundige

Informatica (Rotterdam/Den Haag), Bestuurskunde & Overheidsmanagement (Rotterdam), Technische Informatica

(Delft) en Pabo (Hoofddorp). Opleidingen die worden overdragen of waar partnerships mee worden aangaan zijn:

Scheepsbouwkunde, Agriculture en de Lerarenopleiding Voortgezet Onderwijs (VO).

Doekle Terpsrta: “We gaan deze verandering zorgvuldig en gefaseerd doorvoeren. Alle studenten van opleidin

gen die worden afgebouwd kunnen hun opleiding afmaken en krijgen een waardevol diploma mee naar huis.

De kwaliteit zal worden geborgd. We gaan voor een enorme kwaliteitsslag, waarbij we duidelijk kiezen voor het

belang van de student. Studiesucces is ons uitgangspunt.”

3

De man links op de foto is Joop Zoetemelk. Ik kwam de laatste Nederlandse winnaar van de Tour de France tegen na de naar hem genoemde wielerronde. Na 150 kilometer door het Groene Hart stond hij opeens naast me en signeerde mijn wielershirt. Een goed begin van de lente! Veel leesplezier in dit fraaie voorjaars-nummer met veel inspirerende studenten. Het toont maar weer eens aan dat we best wel trots mogen zijn op Inholland!

Peter de BrockHoofdredacteur Inzine

Linkedin.com/in/peterdebrock

Opmerkingen, suggesties en ideeën?

Mail ze even! [email protected]

12 13 22

Page 4: INzine nr.11

KOPTEKSTMOMENTOPNAME

Koor

tsac

htig

ove

rleg

gen

team

led

en ti

jden

s In

Deb

at, e

en ja

arlij

kse

deb

atw

edst

rijd

va

n In

holla

nd in

Die

men

. Uite

ind

elijk

zou

den

ze

twee

de

wor

den

. Na

een

span

nend

e fin

ale

wer

d h

et te

am v

an R

osa

Bos

en Je

nnife

r H

up, s

tud

ente

s H

oger

Toe

rist

isch

en

Recr

eatie

f Ond

erw

ijs, e

n Fr

ank

Jüd

ell,

stud

ent V

rije

tijd

sman

agem

ent,

aang

ewez

en

als

win

naar

van

ed

itie

2011

. De

stel

linge

n w

aren

act

ueel

en

pri

kkel

end

. Een

paa

r vo

orb

eeld

en: W

el o

f gee

n ve

rhog

ing

van

het

col

lege

geld

voo

r la

ngst

udee

rder

s?

Moe

t Eng

els

de

voer

taal

wor

den

in h

et h

oger

ond

erw

ijs?

En

is c

ultu

rele

div

ersi

teit

al

s ve

rplic

ht v

ak e

en g

oed

idee

?

Te g

ast w

aren

Tw

eed

e K

amer

led

en Ja

sper

van

Dijk

(SP

) en

Tan

ja Ja

dna

nans

ing

(P

vdA

). Zi

j boo

tste

n ee

n ty

pis

che

dis

cuss

ie in

de

Kam

er n

a en

dee

lden

hun

deb

at-

erva

ring

en m

et d

e 12

0 d

eeln

emen

de

stud

ente

n. B

estu

ursv

oorz

itter

Doe

kle

Terp

stra

ve

rtel

de

over

bijz

ond

ere

com

mun

icat

iem

omen

ten

uit z

ijn lo

opb

aan

en o

nder

stre

epte

d

at h

et d

elen

van

ken

nis

net z

o b

elan

gri

jk is

als

het

ver

gare

n er

van.

Het

vie

l hem

op

ho

evee

l lef

stu

den

ten

van

nu h

ebb

en. “

Ik h

ad d

it vr

oege

r ni

et g

ekun

d!”

ww

w.fa

ceb

ook.

com

/inh

olla

nd

4

Page 5: INzine nr.11

NIEUWS

5

ZWEDEN ONDER INDRUK VAN ‘DUTCH VIEW’ STUDENTEN INHOLLAND

‘WIJ ZIJN AL VEEL CREATIEVER IN ONZE ONTWERPEN ’

“De stand van de zon en weerkaatsing in het water is daar heel anders,” stelt Den-nis Meijerink (23) terugkijkend op het verblijf in Göteborg. “Daar moet je dus rekening mee houden bij het ontwerpen.” Studenten Bouwkunde aan Hogeschool Inholland Alkmaar en Haarlem, afstu-deerrichting Architectuur en Stedenbouw, verbleven eerder dit voorjaar een week in de door Nederlanders in de 17e eeuw gebouwde havenstad. Daar werkten ze in een internationale workshop samen met Zweedse en Oostenrijkse studenten aan het ontwerp voor een multifunctioneel gebouw in de oude haven. Lennert Visser (21): “Echt een superleuke, leerzame internationale ervaring.”

Na het verblijf in Zweden werkten de studenten plannen uit in het atelier van het ABC Architectuurcentrum Haarlem. “Het is al jarenlang een bewuste keuze om dat te doen in een omgeving buiten de veilige muren van de hogeschool,” vertelt architect en docent Christian Becker. Thema van de workshop in het historische centrum van Haarlem was Dutch View. De Nederlandse architectuur valt volgens de van origine Oostenrijkse docent op door transparantie. “Je kunt vaak bij gebouwen naar binnen en buiten kijken of er dwars doorheen.”Het ontwerp van Désiree Snijders (22) is daar een treffend voorbeeld van. Haar gebouw is opgetrokken uit een

constructie van koper, zwevende elemen-ten en veel glas. “Je wordt van de straat getriggerd om binnen een kijkje te nemen.” Het probleem van de andere zonnestand in Zweden en de weer-kaatsing in het wateroppervlak heeft ze opgelost door het aanbrengen van een natuurlijke houten zonwering aan de gevel.” Docent Christian Becker: “Van mijn Zweedse en Oostenrijkse collega’s hoorde ik dat de Inholland-studenten zo creatief zijn.”

De expositie Dutch View is te zien in het ABC Architectuurcentrum Haarlem, Groot Heiligland 47 vanaf 19 april t/m 22 mei 2011.

tekst: peter de brockfoto: marisa beretta

Tijdens een internationale workshop in het Zweedse Göteborg hebben studenten Bouwkunde aan Inholland Alkmaar en Haarlem, indruk gemaakt op hun Zweedse en Oostenrijkse collega’s met hun creatieve, transparante ontwerpen. De uitkomsten van deze internationale samenwerking zijn vanaf 19 april te zien in het ABC Architectuurcentrum Haarlem.

Page 6: INzine nr.11

-

ROTTERDAM/HAARLEM

NEWb-studenten zamelden met hun radiomarathon, begin april, 1107 euro in voor Warchild. De zesdaagse uitzending was onderdeel van de Radio 538-actie. Zes dagen lang zonden studenten van het leerwerkbedrijf NEWb Radio vanuit hun Rotterdamse studio tegen betaling verzoeknummers uit. Ook konden studen-ten hun oude mobiel inleveren om Warchild te steunen. Leerbedrijf Rookie Entertain-ment liet op de Grote Markt in Haarlem tegen betaling 150 ballonnen op. Dat genereerde een opbrengst van 288 euro.

DELFT

Delftse Inhollandstudenten zullen voor de tweede maal deelnemen aan de Student case competition van de International Food and Agribusiness Management Association (IAMA). Zowel het lectoraat Integrale voedsel- en productieketens als de Unit Agriculture participeren binnen IAMA. Op dit moment wordt er nog hard gewerkt aan de papers die gepresenteerd worden tijdens het symposium in Frank-furt, wat gehouden wordt van 20 t/m 23 juni. Nicole Zorgman (F&B), Pim van Adrichem (B&A), Wouter van den Bosch (B&A) en Eric Benyon (F&B) zullen de unit vertegenwoordigen. Zij zijn geselecteerd tijdens de pre-competition.

DIEMEN

Student en ondernemer Kozhir Aldaoudi (22) was één van de zestien Nederlandse studenten die een speciale studiereis naar de Verenigde Staten mocht maken. Hij was geselecteerd door het Amsterdam Centre for Entrepeneurship. Kozhir is eigenaar van verschillende kleine bedrijfjes en is daarnaast derdejaars student Manage-ment, Economie en Recht (MER). Het doel van de reis was om startende ondernemers

HOE IS HET NU MET... NIEUWS

Wat heb je op de bijeenkomst geleerd? “Eigenlijk niet zo veel. Maar het was hartstikke leuk om met andere studerende moeders in contact te komen en te horen hoe zij het combineren met school. Het was ook goed om te zien dat Inholland aandacht heeft voor studerende moeders. De bijeenkomst reikte handvatten en mogelijkheden aan met betrekking tot tentamens en dergelijke.”

Hoe combineer jij school en moederschap?“Tijdens mijn zwangerschap heb ik alles goed kunnen regelen op school. Ik heb geen studievertraging opgelopen, gelukkig. Inmiddels loop ik stage. Ik krijg daar veel ruimte om aan mijn opdrachten te werken, zodat ik thuis ook echt van mijn kindje kan genieten. Ik ervaar hierdoor weinig werkdruk. Thuis is thuis. Stage is stage!” Hoe bevalt je opleiding tot nu toe? Goed. Nu ik stage loop moet ik de theorie in praktijk brengen en dat is af en toe best lastig. Ik merk dat ik nog veel moet leren.

In mijn stage leer ik gelukkig ontzettend veel bij en dat is hartstikke leuk! Bij de opleiding Maatschappelijk Werk en Dienstverlening gaat het eigenlijk hetzelfde als bij je rijbewijs halen. Na het halen van je papiertje ga je het pas echt leren.”

Hoe is het nu met jou en je kind?“Met mijn zoontje van negen maanden gaat het heel goed! Misschien cliché, maar hij is het beste wat me ooit is overkomen! Op de dagen dat ik stage loop, gaat hij naar het kinderdagverblijf. Daar heeft hij zijn draai helemaal gevonden. In het begin vond ik het erg moeilijk hem daar achter te laten, maar ik zie dat hij het daar erg naar zijn zin heeft en goed wordt verzorgd. Met mij gaat het ook prima. Ik heb een goede balans gevonden tussen school, stagelopen en thuis. Als ik thuis ben, ben ik er 100% voor mijn zoontje.”

Wat zijn je toekomstplannen?“Zo snel mogelijk afstuderen en daarna een leuke parttimebaan vinden. Uiteraard wil ik daarnaast elke dag genieten van mijn kleine mannetje!”

Suzanne Wallage is derdejaarsstudent Maatschappelijk Werk en Dienst-verlening. Vorig jaar werd de eerste bijeenkomst voor studerende moeders gehouden, waar zij als zwangere student aan deelnam. Inmiddels is Suzanne bevallen van een gezonde zoon en vragen we hoe het nu met ze gaat.

SUZANNE WALLAGE

COLOFONInzine is een uitgave van Hogeschool Inholland en verschijnt 8 keer per jaar

Hoofdredacteur Peter de Brock Projectredacteur Marjo Muntjewerf Nieuwsredacteur Daan Stet Eindredacteur Berend van Dalfsen Beeldredacteur Claudia Hageman Fotografie Raphaël Drent, Marisa Beretta, Simone Engelen, Rafaël Philippen en Marcel de Buck.Aan dit nummer werkten mee Harmen Brethouwer en Chantal Witteman. Vormgeving b.ont, Den Haag (Pieter Pijlman/Roland Huisman)

6

Page 7: INzine nr.11

-

van Amsterdamse universiteiten en hoge- scholen ervaring te laten opdoen in de VS en ze de mogelijkheid te bieden contacten te leggen, waardoor ze kunnen uitgroeien tot betere entrepreneurs in Nederland. Tijdens de studiereis naar Boston en San Francisco stonden bezoeken op het programma aan vooraanstaande universiteiten als Harvard, Stanford, MIT en Berkeley en bedrijven als Facebook HQ, Mendix en Meyer Sound.

ROTTERDAM/BRUGGE/RAMSGATE/AMSTERDAM

Van 4 tot en met 10 april nam een team van studenten Scheepsbouwkunde van Hogeschool Inholland Delft en studenten Maritieme Techniek van de TU Delft deel aan de 23ste editie van de Race of the Classics (ROTC). Sinds 1989 is dit een jaarlijks terugkerend evenement voor studenten en de klassieke zeilvaart. Studententeams uit verschillende Nederlandse steden nemen deel aan deze zeilwedstrijd op de Noordzee. In een week tijd vaart de vloot vanuit Rotterdam via Brugge (België) en Ramsgate (Enge-land) naar de finish in Amsterdam.

HAARLEM

“Dames en heren, studenten en studenti-nes, hooggeëerd publiek!” Duidelijk, Circus Rookiani was weer in de stad. Dinsdag 5 april 2011 organiseerden de Rookianen van TV, Music en Events opnieuw hun circus van awards, media en artiesten. Tijdens deze show lieten zij zien wat zij het afgelopen half jaar hebben gecreëerd. Het draaide allemaal om televisie-produc-ties, evenementen en opkomende muzikale talenten. Een avond die eindigde met de performances van verschillende DJ’s, waarbij het moeilijk was je niet over te geven aan het ritme van de muziek.

INSITE

Insite: het interne informatiemedium van Hogeschool Inholland. Hier vind je alle informatie over je opleiding, de locatie waar je studeert en natuurlijk een overzicht van het laatste hogeschoolnieuws. Nieuwsgierig? Log in en kijk op insite.inholland.nl!

DE STELLINGCheck de huidige stelling op insite.inholland.nl en geef je mening!

WANNEER JE OP EEN BAAN SOLLICITEERT ZIJN SFEER, LEUKE COLLEGA’S, OPLEIDING EN ONTWIKKELING BELANGRIJKER DAN THUISWERKEN, EEN FLEXIBELE WERKPLEK OF KANTOORTIJDEN.

Zeker weten. Je werk kan nog zo flexibel zijn, maar je collega’s maken of breken je werkplezier 44%

Ik denk dat al deze factoren even belangrijk zijn 51%

Nee, goede faciliteiten en flexibiliteit wegen zwaarder dan de sfeer op het werk 5%

TIP VAN DE MAANDJe mening delen? Dat kan wekelijks op de startpagina van Insite. Iederemaandag staat er een nieuwe stelling voor je klaar. Wil je nog verder praten of op de hoogte blijven van alle andere leuke weetjes rondom Inholland? Dat kan! Ga naar facebook.com/inholland en word lid.

TOP 5DE TOP 5 VAN BESTGELEZEN ARTIKELEN OP INSITE

1 Inschrijving differentiatieminors van start

2 Dure vergissing van studenten met bijbaan

3 Open Dag

4 Geen ov-jaarkaart voor trage student

5 Studenten hebben vaak reden voor studievertraging

MESSAGEBOARD

GEZOCHT: Haagse acteurs en actrices voor informatiefilm i.s.m. ADO Den Haag. Heb jij altijd al in een film willen spelen, een goed doel willen steu-nen en heb jij enige acteerervaring? Ben jij beschikbaar tussen 4 april en 15 mei 2011 en woon je in de omgeving van Den Haag? Stuur dan een e-mail met foto en eventueel een cv naar: newb.adodenhaag@gmail. com t.a.v. Tobias Emmerik

COLOFONInzine is een uitgave van Hogeschool Inholland en verschijnt 8 keer per jaar

Productie Jurriaans Lindenbaum Amsterdam ZuidoostAdvertentieacquisitie Bureau Nassau Lijnbaansgracht 581015 GS AmsterdamE [email protected] T 020 6390846Opmerkingen, suggesties en ideeën? Mail ze even! [email protected]

7

Page 8: INzine nr.11

ONLINE

Doekle Terpstra over de HMR en meer Met enige regelmaat verschijnen er nieuwe video’s op de videoblog van Doekle Terpstra, de collegevoorzitter van Hogeschool Inholland. In twee recente bijdragen legt hij uit wat de rol is van de Hogeschool Medezeggen-schapsraad (HMR) en proeft hij de sfeer bij de opleiding Scheepsbouw-kunde.

Ga naar inholland.nl/videoblogdoekleterpstra

Diemen over koffie

Koffie is belangrijk voor de medewerkers en studenten van Inholland. Automaten van Douwe Egberts zijn alomtegenwoor-dig. De koffieboer zocht in de vestiging te Diemen koffiedrinkers op en vroeg naar hun voorkeuren. Ga naar douwe-online.nl, klik op Overzicht en blader naar pagina 6. Ben je het als caffeïne-junkie met ze eens? Kom je aan je trek-ken op jouw vestiging?

Laat je mening horen op het forum van facebook.com/inholland.

Where the hell is HTRO?

Wie kent het bekende YouTube-filmpje ‘Where the hell is Matt?’ nou niet, waarin de Amerikaan overal ter wereld zijn dansje laat zien? Studenten van de opleiding Hoger Toeristisch en Recreatief Onderwijs (HTRO) deden het dunnetjes over tijdens een studiereis naar Istanbul.

Je vindt het filmpje op www.youtube.com/inhollandhtro.

Docent Auke van Nie blijft op de hoogte

Auke is docent van de lerarenopleiding Natuurkunde en Scheikunde. Hij is online behoorlijk actief, onder andere op twitter.com/aukkevannie. Deels omdat hij dat gewoon leuk vindt, maar ook omdat hij een groot voorstander is van de ‘teach what you preach’-benadering. “Als je als docent je studenten wilt stimuleren, moet je de materie zelf wel beheersen en toepassen. En ik schrijf om op mijn vak te reflecteren, net zoals ik mijn studenten vraag te doen.”

Aukes laatste ontdekking waar studenten wat aan kunnen hebben, is Prezi, een on-line presentatietool. “Is een stuk minder statisch dan PowerPoint!”

Kijk zelf op prezi.com of het inderdaad een goede manier is om je presentaties wat levendiger te maken.

8

EEN GREEP UIT 24 UUR INHOLLAND-TWEETS

JolienvdgHulpverleners interviewen, olifanten spotten & veel hitte: de 1e maand #Ghana van #Inholland student Social Work http://tinyurl.com/6e52c9c

Jxk88Vandaag kickoff van vierde blok bij #inholland Den Haag. Ik ben benieuwd...

marthijnvsGoedemorgen, alweer lekker vroeg in de trein richting Haarlem. Vanmid-dag plaatjes draaien in de kantine van Inholland. Nog mensen aanwezig?

doekle_terpstra #Volkskrant journalisten winnen journalistieke prijs vanwege publicatie over #Inholland. Stuk heeft veel turbu-lentie veroorzaakt in nov ’10.

meesterpeterZo, na een drukke dag op school even relaxen, maar daarna weer lekker werken in de kantine van Hogeschool Inholland Suriname. #workisfun

DNAMC010 bodypainters, blote konten en blaas-kaken. yep die #NewB stuuds van #Inholland weten wel hoe ze op TV moeten komen: http://ning.it/hguZbp

Page 9: INzine nr.11

IN DE LIFT MET...

Waar loop je stage?“Ik loop stage bij GoFun Store in Diemen. Dat is een jongerenreisorganisatie, die onder Corendon Vliegvakanties valt. Sinds een jaar is er een vestiging bij Hogeschool Inholland Diemen. Ik sta onder andere mensen te woord en help met de organisatie van reizen. Daarnaast ondersteun ik minor-groepen die een opdracht moeten doen voor GoFun.”

Wat wordt jouw specifieke stageopdracht?“Ik ga een marketingcommunicatieplan schrijven, waarin ik antwoord geef op de vraag of verenigingen een goede doelgroep voor GoFun zijn. Dat kunnen sportclubs zijn, maar bijvoorbeeld ook studenten-verenigingen.”

Wat vind je van je stage en opleiding?“Ik vind beide hartstikke leuk! Bij HTRO komen mijn passies talen, reizen en cul-tuur samen. De lessen zijn leerzaam en de docenten erg sympathiek. Bovendien geven ze goede feedback. Alles wat ik heb geleerd, kan ik heel goed tot uiting laten komen in mijn stage bij GoFun. Ik merk aan mezelf dat ik veel meer kan dan ik dacht. Dat maakt het zo leuk.”

Nog spannende dingen in het vooruitzicht?“Jazeker. Op het moment zijn we bezig met ‘Inholland Springbreak’. GoFun Store pro-beert zoveel mogelijk studenten van 1 t/m 8 mei naar Lloret de Mar te laten komen om vervolgens een enorm studentenfeest te houden. Uiteraard mag ik zelf ook het eind-resultaat zien, dus ik ben er zeker bij!”

Wat zijn je toekomstplannen?“Ik geloof dat je door diverse fasen in je leven gaat en dat je toekomstperspectief daardoor steeds verandert. Ik vind werken bij een reisorganisatie heel leuk, maar misschien komt er nog iets anders op mijn pad. Ik zie wel waar ik heen ga. Waarschijnlijk ga ik na mijn opleiding eerst nog even verder leren.”

Meer informatie over Inholland Springbreak: www.inhollandspringbreak.nl.

In contact blijven na je HTRO- opleiding in Diemen met studenten?Word lid van de speciale HTRO Diemen Facebook groep.

SELINA BHAIDJOE (22)

Op een Inhollandlocatie stappen we zomaar met een student in de lift. Dit keer lopen we Selina Bhaidjoe, derdejaarsstudent Hoger Toeristisch & Recreatief Onderwijs (HTRO) in Diemen, tegen het lijf. Wat houdt haar bezig?

9

Page 10: INzine nr.11

VAN MODEL ANNELIESE VAN BUREN

ANNELIESE VAN BUREN

ANNELIESE VAN BUREN

10

tekst: marjo muntjewerf / foto: marcel de buck

Page 11: INzine nr.11

INTERVIEW

Het begon allemaal als een grapje. Anneliese werd toen ze vijftien was door een bevrien-de fotograaf gevraagd voor een fotoshoot. “Voordat ik het wist kon iedereen mij zien op billboards in de stad!” Inmiddels is Anne-liese een doorgewinterd model met heel wat meer op haar cv dan menig andere manne-quin. Als toneelactrice bij Theater Hofplein trok ze de aandacht van veel bureaus, ook al heeft ze niet de lengte van een topmodel. “Ik ben slechts 1,70 meter lang, zo’n 10 cen-timeter te kort voor het echte werk! Maar doordat ik wist hoe je moest acteren, kon ik heel gemakkelijk mezelf aanpassen. Daar-door ben ik inzetbaar als klassiek, beauty- en fashionmodel.”Anneliese is geboren in Rotterdam maar opgegroeid in het dorpje Rockanje in Zuid-Holland. Daar waar het motto ‘doe maar ge-woon, dan doe je al gek genoeg’ de scepter zwaait. “Mijn moeder moest dan ook heel erg wennen dat ik op een gegeven moment naar Parijs, Londen en Athene afreisde voor modellenwerk. Gelukkig heeft ze altijd achter me gestaan, net als mijn vader.” De overstap van een kleine gemeenschap naar de drukte in Parijs was heftig. “In Rockanje zijn geen stoplichten en je komt er eigenlijk alleen tractors tegen. Toen ik een castinglijst in mijn handen gedrukt kreeg met adressen in hartje Parijs, wist ik ook even niet wat me overkwam. Tot mijn eigen verbazing kon ik alles op tijd vinden. Inmiddels ben ik een ster in kaartlezen!”

Meer diepgangHoewel ze het tijdens haar modellencarrière erg goed kon vinden met de andere modellen, miste Anneliese de diepgang en motivatie. “Ik vroeg bijvoorbeeld wat ze hierna wilden studeren en dan kreeg ik het antwoord: ‘mo-dellenwerk’. Terwijl ik zoveel plannen had! Dat klikte niet en ik wilde daar weg.” Boven-dien was Anneliese op haar 22e al ‘bejaard’

in modellenland. “Ik werkte in die periode in Athene, waar de economische crisis flink had toegeslagen en werd minder geboekt. Het werd dus tijd voor iets anders. Ik wilde op eigen benen staan, iets neerzetten, mezelf overtreffen!” Anneliese had het geluk dat ze een tijdje bij een bureau in Nederland had gewerkt, waar ze ook andere taken mocht doen. “Ik mocht daar mijn gang gaan en heb geleerd om te stylen en te fotograferen. Mijn pluspunt is dat ik heel anders naar een beeld kijk dan anderen.” Om haar carrière meer diepgang te geven, heeft ze zich inge-schreven bij de Kamer van Koophandel. Twee keer maar liefst. “Ik werk onder de merk-naam AnneliesevanBuren.com en ik heb mijn eigen bedrijf in kunst, design en foto-grafie, Room031.com.” Op de vraag hoe ze dit allemaal combineert met haar nieuwe oplei-ding Communicatie, antwoordt ze nuchter: “Hard werken, doorzetten en soms ook ’s nachts aan het werk! Ik vind het allemaal zo leuk, dat ik het niet echt als werken zie.” Tijd voor sporten, een sociaal leven of an-dere hobby’s is er amper. “Mijn sociale leven lijdt er heel erg onder. Gelukkig heeft mijn vriend net zo’n druk leven als ik, waardoor we elkaar heel goed begrijpen. Soms orga-niseer ik meetings met vriendinnen die ook in het wereldje werken, als stylist of model. Dan gaan we brainstormen met een lekker glas muntthee op een terrasje. We combine-ren werk en ontspanning.”

Carrière- of gezinsvrouw“Door het modellenwerk heb ik gezien hoe hard de wereld kan zijn. Door kritieken, dingen die ik heb gezien en het reizen ben ik heel snel volwassen geworden. Dat vind ik niet erg, ik doe nu precies waar ik altijd van heb gedroomd.” Anneliese is nog lang niet klaar, want ze heeft plannen genoeg. “Ik wil graag mijn bedrijven verder uitbreiden, meer werk verzetten en echt iets betekenen

in mijn business. Het liefst blijf ik lekker freelancen, maar een eigen afdeling bij een groot bedrijf is ook echt iets voor mij.” Toch ziet de jonge onderneemster een gezinsle-ven ook wel gebeuren in de toekomst. “Op het moment wijkt alles voor mijn carrière, maar over een aantal jaar zie ik mezelf ook wel in een huisje-boompje-beestje-setting. Ik ga geen fulltime moedertje spelen, want dan word ik gillend gek. Gelukkig hoeft dat tegenwoordig niet meer. Ik verdien genoeg, spaar veel en zit lekker in mijn vel. Het is hollen of stilstaan en dat maakt het zo leuk. Ik heb nog een heel leven voor de boeg…”

CV

TOT ONDERNEMERANNELIESE VAN BUREN

ANNELIESE VAN BUREN

11

Naam Anneliese van BurenGeboren 3 januari 1988, RotterdamStudie Communicatie (richting Media, Design & Reputatie) Levensmotto Live your life to the fullest.Tip voor startende ondernemersWees niet bang, gewoon doen!Tip voor beginnende modellenLaat je niet gek maken door de kritiek die je zal ontvangen. Blijf sterk in je schoenen staan!Social mediawww.anneliesevanburen.com. Daarnaast kun je Anneliese vinden op

“Toen ik mezelf op billboards zag in de grote stad, schaamde ik me rot! Ik wilde niet anders zijn dan anderen.” Inmiddels is Anneliese van Buren (23) helemaal zichzelf en laat ze zich door niemand stoppen. Ze draait twee bedrijven, volgt sinds een jaar de opleiding Communicatie in Rotterdam en pakt alles aan wat op haar pad komt.

Page 12: INzine nr.11

REPORTAGE

12

Vandaag volg ik weer een van de vele opleidingen van Inholland. Een van de studies waar je niet zo vaak van hoort is de opleiding Life Sciences. Ik loop mee met Jesse Tjabring, tweede-jaarsstudent Life Sciences aan Inholland in Amsterdam. Hoewel hij in Amsterdam studeert, is de leslocatie vandaag Inholland Alkmaar.

De opleiding Life Sciences omvat een com-binatie van de vakken wiskunde, biologie, natuurkunde en scheikunde. Deze opleiding is een bijzondere opleiding die studenten opleidt tot researchmedewerker of labora-toriummedewerker. Andere beroepen zijn ook mogelijk, maar dan is er vaak nog wat bijscholing nodig. De studenten houden zich in hun eerste jaar allemaal bezig met vakken voor hun propedeuse. In het tweede studie-jaar kiezen zij vervolgens tussen de richtin-gen chemie of biomedisch. In het derde en vierde jaar blijven chemiestudenten zich bezig houden met chemie. Biomedische studenten kunnen voor het derde en vierde studiejaar echter weer kiezen tussen drie richtingen: biotechnologie, bioresearch of medische diagnostie.

BiobrandstofHet is half tien wanneer Jesse mij bij de in-gang op komt halen en we samen naar het laboratorium lopen. De studenten hebben in Alkmaar les, omdat Inholland Amsterdam geen laboratorium heeft. De studenten kun-nen daar wel praktijkles volgen in het labo-ratorium van de naastgelegen Vrije Univer-siteit (VU), maar daar is niet altijd plek voor iedereen. Het laboratorium van Inholland Alkmaar, waar deze opleiding enkele jaren geleden nog werd gegeven, vormt een goede oplossing. Allereerst bergen alle studenten hun spullen op in een andere ruimte zodat het geen bende wordt in het laboratorium en er geen gevaar-lijke situaties kunnen ontstaan. Daarna lo-pen we naar het laboratorium, een vrij grote ruimte met allerlei apparatuur die je normaal

gesproken alleen ziet in de laboratoria die in misdaadprogramma´s voorkomen. Ik krijg al meteen, net als iedereen, een veiligheids-bril op en een labjas aan, een gedragsregel waar iedereen zich aan moet houden.De studenten uit het tweede jaar hebben een tot twee keer per week praktijkles in Alk-maar. Zij kunnen dan aan hun project wer-ken onder begeleiding van meerdere docen-ten. Momenteel houden de studenten zich in groepjes van twee bezig met één project. Zij hadden de keuze uit drie opties: een project over zeewier, een project over tuberculose en een project over plasmides. Jesse, met wie ik meeloop, heeft gekozen voor het project over zeewier. Opdrachtgever is een echt bedrijf, Hortimare BV. Jesse en zijn medestudenten moeten onderzoeken of er, over de hele wereld gezien, op genetisch niveau sprake is van één grote populatie zee-wier of van verschillende subpopulaties. Met gegevens hierover wil het bedrijf achterhalen of er een mogelijkheid is om zeewier te ver-menigvuldigen en te ‘verbouwen’ om te die-nen als biobrandstof.

DNAHoe ze dat voor elkaar moeten krijgen is me een raadsel, maar het wordt me al snel uitge-legd. De termen die ik voorbij hoor komen, zeggen mij niet zo heel veel. Wanneer Jesse en zijn labpartner Davey aan de slag gaan met hun projectonderdeel kijk ik toe. Aller-eerst wordt het zeewier afgewogen in kleine epjes, een soort plastic buisjes met een dek-seltje; voluit heet zo’n buisje eigenlijk Eppen-dorftube. Zelf ga ik er ook nog even mee aan de slag, maar het schatten van een hoeveel-

heid blijkt nog niet zo eenvoudig. Vervolgens wordt in alle epjes een stalen bal-letje gedaan. Waarna dit met een parafilm (speciale sluittape) wordt afgesloten en in een apparaat geplaatst dat de buisjes schudt, de Retch Mixer Mill MM301. Vervolgens wordt het stalen balletje er weer uit gehaald. De zeewier in de epjes is heel fijn geworden. Tot zover begrijp ik nog wat er gebeurt. Dan voegen Jesse en Davey twee stoffen aan het zeewier toe: CTAB en ß-mercaptoetha-nol. Het goedje moet dan 1 uur op een rol-plaat liggen. Tenslotte voegen de jongens nog een stof toe met de spannende naam CIA waarna alles in een apparaat verdwijnt dat de substantie centrifugeert. Daarna wordt het DNA van het zeewier door middel van een Silicafilter geïsoleerd.

Paarse murenTerwijl Jesse en Davey bezig zijn met de di-verse stappen van hun project, neem ik een kijkje bij enkele studenten die een ander project onder handen hebben. Alles is nieuw voor mij en wanneer ik een studente bezig zie met het laten afkoelen van een vloeistof vraag ik haar wat ze aan het doen is. “Hiermee krijg je bacteriën te zien,” antwoordt ze. Ze giet de vloeistof in ronde bakjes en laat mij een voorbeeld zien. De vloeistof is een soort ge-lachtige substantie geworden en daarop zijn witgekleurde bacteriën te zien. Zij houdt zich bezig met het project over tuberculose. Aan het begin van de dag heb ik Jesse al ge-vraagd of er weleens wat mis is gegaan waar-door de brillen hun nut hebben bewezen. Het antwoord was toen nee, maar halverwege de dag gebeurt er dan toch iets. Een paars-

STUDENTEN DIE DNA BEGRIJPEN

tekst: chantal witteman

Page 13: INzine nr.11

FOTOREPORTAGE

In de sfeervolle Lichtfabriek in Haarlem vond de uitreiking van de Rookie Awards plaats. De avond voor studenten van het leerwerkbedrijf Rookie Entertainment om hun werk te showen. De groepen die de afgelopen periode het beste pres-teerden kregen een van de felbegeerde awards.

Ruim driehonderd nieuwsgierige MEM-studenten en vrienden en familie van de ‘Rookianen’ zaten in de ‘circuspiste’ te popelen om te zien welke project-groep een award zou krijgen. De indrukwekkende act van een vuurspuwer geeft het startsein voor de awardsshow. Na de presentatie van de studenten-video’s was het grote moment van de awardsuitreiking eindelijk aangebroken. Het Rookiaantje, een beeldje in de vorm van een gouden olifant, werd gewon-nen door: EventUs en Creative Mindss, FeelIN, Sillverstone, Multiculti-show, Follow Me en het management van Wen Regal.

De ‘gouden discman’, de publieksprijs voor de beste muziekband, werd uitgereikt aan solo-artiest Remi Walsarie.

1313

gekleurde vloeistof ontploft als het ware. De studenten kunnen aan de slag om de paars- gekleurde muren en stenen weer schoon te boenen. Ik denk dat ze daar wel een uur mee bezig zijn maar het uiteindelijke resultaat is dat er hier en daar toch nog paars te zien is. “Het is de eerste keer dat zoiets gebeurt. Je maakt het wel mee!” zegt Jesse tegen mij. Ik schrok inderdaad even, maar het is duidelijk dat er beslist wel eens iets mis kan gaan in een laboratorium.

Aan het einde van de dag, rond vier uur, ko-men Jesse en Davey er helaas achter dat hun opdracht deze keer niet is gelukt. Vanaf het wegen moeten ze alles opnieuw gaan doen, maar daar leer je uiteindelijk natuurlijk wel weer iets van.Gedurende de dag heb ik hier en daar een beetje geholpen, maar voor iemand die er totaal geen verstand van heeft is het vrij las-tig om te assisteren bij de processen in een laboratorium. Het is best een prestatie als de studenten succes hebben met hun projecten en daarmee uiteindelijk bijdragen aan een belangrijk resultaat, zoals het gebruik van zeewier om biobrandstof te produceren. De opleiding Life Science is echt iets voor men-sen met een natuurkundeprofiel. Zeker als ze geïnteresseerd zijn in biologie, natuurkunde, wiskunde en scheikunde en graag proeven doen. Ik heb nu zelf wel het één en ander over DNA geleerd, maar de toekomst van het DNA-onderzoek ligt toch echt in handen van deze studenten.

foto’s: simone engelen

Page 14: INzine nr.11

Opleiding tot Registeraccountant of RegistercontrollerAfgestudeerd HBO-BE of HBO-AC?U kunt via een toegespitst deeltijd schakelprogramma instromen in het Master of Science programma Accounting, Auditing & Control. Vervolgens kunt u doorstromen naar de postinitiële Masteropleiding Accountancy of de postinitiële Masteropleiding Registercontroller.* Heeft u de wetenschappelijke minor gedaan? Dan hoeft u geen schakelprogramma te volgen om in het Master of Science programma Accounting, Auditing & Control in te stromen.

Voor informatie: 010-408 21 73 of [email protected]

*Aanvullende eis voor de RC-opleiding is dat u beschikt over minimaal twee jaar relevante praktijkervaring.

Certifi ed Management Controlling (CMC)Afgestudeerd HBO?De opleiding Certifi ed Management Controlling is een parttime controllersopleiding. Zij leidt fi nancieel-administratieve kenniswerkers op HBO-niveau op tot professionals die beschikken over actuele kennis op het gebied van besluitvorming en beheersing van organisaties. Kenmerken van de opleiding zijn praktische focus op het werkveld en de rollen van de moderne controller, actuele kennis en inzichten op het gebied van management control en onderwijs in advanced workshops van maximaal 25 personen. CMC is een tweejarige post-experience opleiding.

Voor informatie: 010-408 14 92 of [email protected]

Voorlichtingsavond:Woensdag 8 juni 2011.

Bezoek onze website voor meer informatie: www.esaa.nl.

ESAA Erasmus School of Accounting & Assurance

OP ZOEK NAAR EEN LEUKE BIJBAAN?

Canal Company is hét toonaangevende bedrijf in toerisme en entertainment in Amsterdam met de merknamen Canal Bike, Canal Bus, Canal Hopper, Amsterdam Eco Tours,

Holland International Rondvaart en Gray Line.Onze water� etsen, partyschepen, rondvaartboten en sloepen zijn een

bekende verschijning in de Amsterdamse grachten.

Ben jij enthousiast, � exibel, gastvrij en resultaatgericht en wil je werken in een leuke branche met topproducten? Dan zijn wij op zoek naar jou!

Wij zoeken voor het nieuwe seizoen: Locatiebeheerders en Hosts (m/v)

Als Locatiebeheerder beheer je zelfstandig één van onze kiosken in de stad. Gedurende de dag verhuur je water� etsen, beantwoord je vragen van toeristen en verkoop je tickets voor

de lijndienst, excursies, souvenirs, snacks en meer.Als host(ess) kun je een aantal taken vervullen. Dit kan variëren van het serveren van

drankjes of diners aan boord van onze partyschepen, het begeleiden van groepen tijdens een reservering tot het informeren van gasten aan boord over de geschiedenis, architectuur,

cultuur e.d. van Amsterdam.

Interesse? Ga snel naar www.canal.nl en vul het sollicitatieformulier in!

Vragen? Bel Marjolijn Ruijter 020-5353301.

1414

Page 15: INzine nr.11

Rotterdam investeert in onderwijs en mediaVoor meer informatie en de subsidieregeling:

www.rmc.rotterdam.nlEn kom naar de informatiebijeenkomst in Hotel New York op maandag 9 mei

C

M

Y

CM

MY

CY

CMY

K

INzine12cst1.pdf 1 4/14/11 12:10 PM

KILROYWORLD.NL/TOUR

12/13/16 APRIL IN ROTTERDAM18/19 APRIL IN DEN HAAG

THE EXPLORDINARY TOUR

- be explordinary

1515

Page 16: INzine nr.11

PRIVÉARCHIVARISSEN WAKEN OVER HISTORIE INHOLLAND

“Kijk, dit is PvdA-Kamerlid Mariëtte Hamer in haar jonge jaren.” Vol trots pakt Berend van Dalfsen het oude zwart-witfotootje uit een zorgvuldig bewaarde stapel. Op de foto is een jonge Hamer te zien achter een typemachine. Waarschijnlijk zijn Van Dalfsen, redacteur bij dienst Bestuur en Beleid, en Hamer de enige die weten dat deze foto ooit is genomen. “Ik ben een beetje een bewaarderig type, en heb daarom deze foto’s in mijn bezit.” Gedurende zijn 31-jarig dienstverband bij de hogeschool en al haar rechtsvoorgangers heeft Van Dalfsen als eindredacteur meerdere studentenbladen en kranten gemaakt.

Hoe bent u aan het materiaal gekomen? “Telkens als er weer een verhui-zing was, nam ik de archiefladen mee. Het archief groeide enorm in de jaren ’80 en ’90. Verschillende studentenbladen, tijdschriften, posters, personeelsbladen werden toen uitge-bracht. Alles werd bewaard op de redactie. En als iemand vertrok naar een andere functie of baan, liep hij bij mij binnen. Of hij zijn archief aan mij kon overlaten. Op de een af andere manier had men het vermoeden dat er bij de administratie niet zoveel aandacht aan werd besteed. Het werd wel bewaard door personen, maar niet systematisch opslagen door de instel-ling. En van mij wisten ze dat ik al een archief had opgebouwd.”

Een archief dat niet zou misstaan in een mu-seum. Aan de hand van dat archief is makkelijk de herkomst en geschiedenis van Inholland te herleiden. In het archief van Van Dalfsen zijn onder andere foto’s van braakliggende terrei-nen waarop later gebouwen werden gebouwd, oude huisregels en reclamemateriaal. Histo-risch materiaal waarvan de meeste medewer-kers en studenten niet van het bestaan weten.

Bent u nooit naar het bestuur gestapt om dit materiaal ‘beter te laten op-slaan’? “Nee, ik ben er nooit mee naar het bestuur gestapt. Er ligt ook geen beleidsplan om dat op te slaan.” Op de vraag wat er gebeurt met het archief indien hij plotsklaps overlijdt kan Van Dalfsen niet antwoorden. Kans be-staat namelijk dat het bestaan van het archief dan ophoudt. In het opgebouwde archief zit-ten geen scripties of andere documenten. “Die worden gedigitaliseerd door Iron Mountain (een bedrijf dat documenten omzet voor Inhol-land). Maar niet alles wordt omgezet.”

Wat wordt er dan niet digitaal omgezet? “Sommige posters of flyers wor-den niet gedigitaliseerd. Die worden bewaard op de afdelingen. Net zoals een hardcopy van het maandelijkse studentenblad Inzine en de voorgangers Indruk en Splurge. Als er ooit een brand uitbreekt, mogen we hopen dat de druk-

kerij nog een exemplaar heeft bewaard.”

Met het oog op uw naderende pensi-oen, wat gaat er gebeuren met het door u opgebouwde archief? “Ik kan daar nog drie jaar over nadenken, maar ik denk dat het wel tijd wordt om daar eens hogerop een op-lossing voor te zoeken. Het archief is inmiddels zo groot dat het een fulltime baan is voor een archivaris.”

Hoe vindt u dat een instelling met haar historie moet omgaan? En waarom?“Voor elke instelling is het belangrijk om zorg-vuldig om te gaan met het verleden. Leuk om op terug te grijpen bij bepaalde gebeurtenissen, zoals het aankomende jubileum. Ook voor de bedrijfsvoering is het van belang om terug te kunnen grijpen op papieren feiten. Zo werden wij laatst gebeld door de jurist van Inholland met de vraag wat onze oudste opleiding is...”

En wat is de oudste opleiding?“De Haarlemse pabo dateert uit 1795!”

Spieken “Deze kasten zijn niet brandwerend,” doceert Els Moraal. De goedlachse voormalige secre-taresse van het College van Bestuur van Hoge-school Haarlem, een van de rechtsvoorgangers van Inholland, heeft keihard moeten vechten

Afgelopen maanden kwam Inholland negatief in het nieuws. Het College van Bestuur werkt hard aan een nieuw strategisch toekomstplan. Maar je kunt alleen kijken naar de dag van morgen als je je bewust bent van je verleden. Het naderende 10-jarig jubileum van Inholland is een prachtige gelegenheid om terug te blikken naar onze geërfde historie. Maar een zoektocht binnen onze hogeschool leert dat er geen centraal archief is. De schatten van vroeger worden bewaard door vrijwilligers. Wie zijn deze privéarchivarissen?

tekst: vincent mahadew

‘IK BEN EEN BEETJE EEN BEWAARDERIG TYPE…’

161616

Page 17: INzine nr.11

voor haar stoffige kasten in de nog stoffigere kelder van Haarlemse locatie.

Wat zit er in de kasten? “Foto’s, videoban-den, tijdschriften, jaarboeken en documenten van de Hogeschool Haarlem voor de fusie met Inholland.” Ondertussen probeert ze een van de sleutels op de verouderde kasten. Die past niet. Moraal bekijkt het kastnummer en ont-dekt een nieuwe indeling van de ruimte. De kleine puzzel leidt al gauw naar de juiste kasten.

Waarom staan die kasten hier? “Er is geen andere plek om het te bewaren.” Vanaf 1994 is Moraal verbonden aan de hogeschool en net zoals Van Dalfsen is ze een bewaarderig type.

Hoe heeft u dit archief opgebouwd?“Ik ben begonnen met het bijhouden van het krantenarchief toen ik secretaresse was van het Haarlemse college. Alles werd toen nog uitge-knipt en bewaard. Deze werkzaamheden heb ik voortgezet. Ik heb thuis inmiddels acht foto-albums vol historische waarde.”

Hoe was dat geregeld bij de Hoge-school Haarlem? “Bij de Hogeschool Haar-lem was het bewaren van eigen historie wel redelijk geregeld.” Moraal spiekt ondertussen op een bewaard formulier uit 1994. Ze zoekt

de naam van haar toenmalige chef. “Ehh… Mevrouw Van Kasteren bewaarde het toen wel maar het werd niet geordend.”

En na de fusie met Inholland? “Na de fusie werd het idee geopperd om de boel weg te gooien. Ik schreeuwde ‘dan maar hier met het archief.”

Waarom wilde men het weggooien dan? “Wederom logistiek, er waren maar een paar planken beschikbaar.” Ik zie dat u de weg hierin kent als geen ander. Wat denkt u dat ge-beurt als u niet meer hier werkzaam bent met het opgebouwde archief? Na lang nadenken, hoe dit voorzichtig uit te drukken lijkt Moraal de juiste woorden gevonden te hebben. “Ik denk dat het eerst een jaartje staat te verslof-fen. Ineens zal er ruimtegebrek komen, en weg is het archief. Daar ben ik enorm bang voor…”

Heeft u zelf al nagedacht over uw nalatenschap? “Nee, ik heb nog niets geregeld. Mijn privé-albums met foto’s uit het verleden liggen bij mij thuis. Ook na mijn overlijden.”

Wat vindt u van de manier waarop Inholland omgaat met haar historie? Wederom pauzeert Moraal. Zorgvuldig weegt ze haar woorden. “Met het oog op het jubileum

is het alleen al zonde. Straks is er niets om op terug te vallen.” Moraal lijkt inmiddels los te zijn gekomen. “De geschiedenis begint voor sommigen vanaf de fusie en dat is niet goed. Alles daarvoor telt niet meer mee. Een voor-beeld? De Oktober-reünies. Dan worden ge-pensioneerden en andere oudgedienden uitge-nodigd. Maar bij het secretariaat van Inholland zijn lang niet alle gepensioneerden bekend van alle fusiepartijen. Zo kan het weleens gebeuren dat niet iedereen een uitnodiging krijgt. Pijn-lijk.”

Wat vindt u dat Inholland daaraan moet doen? “Dit archief voelt als mijn kindje. Er moet een plan komen. Sowieso duidelijk-heid tussen de vestigingen. Dat zou de situatie overzichtelijker maken. Ik weet niet wat er in Den Haag staat aan materiaal en vice versa. Er moet een inventaris komen van elke locatie of domein. Wie wat bewaart en wat er bewaard wordt. Elke vestiging moet zelf een locaal archief gaan bijhouden en de lijntjes tussen de andere locaties kort houden.” Duidelijkheid wie wat doet en wie wat heeft. En als ze dat in kaart brengen, wil ik daar bij horen.

Kent u collega Berend van Dalfsen?“Nee, wie is dat?”

‘IK BEN EEN BEETJE EEN BEWAARDERIG TYPE…’

17

Page 18: INzine nr.11

18

WE CAN’T DO WITHOUT OLDER LECTURERS

Together with his colleagues in the Intellectual Capital knowledge network, Marien van den Boom is researching the consequences of the ageing population for education. Marien — 62 himself — finds ageing an intriguing phenomenon and reckons that the Dutch atti-tude towards the older employee leaves rather a lot to be desired: “It seems to me there is a prevailing underappreciation in the Nether-lands of the knowledge and expertise that older staff have to offer.” With the population of the Netherlands ageing, government bodies are throwing all they have into ensuring that staffing levels continue to be properly met in the job market. One of the possible approach-es is that of retaining older staff at work as long as possible. But will an older employee still be much use in a society that has been so transformed by modernisation? It is not exactly ideal to have lectur-ers still teaching from 1980s textbooks. Besides, there is the issue of what the real incentives are that are required to keep an over-55 lecturer. Marien van den Boom believes that the way we view older lecturers is to a very large extent determined by how they perform. As he says, “Young people represent the future; fresh graduates are the state of the art. They are well up on the latest techniques, ensur-

ing that they are more highly appreciated. Yet older staff — includ-ing lecturers — have plenty to offer, too: their knowledge has ex-tended hugely over the years and they have the benefit of long years’ experience. The trouble is, this is not always given its due.” Accord-ing to Van den Boom, the reason why people think they can just as well do without their elders’ knowledge is rooted in the practicalities of recent circumstances: “Fifteen years ago, the Netherlands was ravaged by unemployment and older staff were being shown the door with a lavish early pension at the drop of a hat, at the same time as younger people were being incentivised to work. In the mean-time, intergenerational relations have changed, as has society’s es-teem for knowledge. The days of the ‘old hand’ are gone.”

New MediaNow, however, in an era of ageing, the opposite is called for: meas-ures to enmesh older lecturers more in emerging educational fields. The key concepts in this challenge are refresher training and profes-sional development. “It’s fatal for a lecturer to fail to keep up with the latest didactic methods or things like developments in IT,” Van

Were they to be faced with a choice between a 62-year-old lecturer coming up to retirement and a 30-year-old lecturer with the latest subject knowledge, many students would hardly hesitate a moment in going for the latter. The younger lecturer is cool, well up-to-speed on the latest techniques and gadgets, and on top of every-thing else, you can identify to some extent with a lecturer of that age. The older lecturer might well boast more knowledge and experience, but what do stuffy facts about the battle of Nieuwpoort in 1600 matter to you?

by willemijn ruissen

Marien van den Boom

“WE NEED A CULTURAL SHIFT IN THE NETHERLANDS”

Page 19: INzine nr.11

19

den Boom warns. Familiarity with the newest generation of media is something that many would associate with young people, yet Van den Boom says, “Actually, I don’t think use of new media has to be determined by age, but you do have to keep up. If older lecturers keep developing themselves just like the younger ones, then one cat-egory won’t necessarily outshine the other.” Yet the bonus for doing so lies not only with the employee himself but also with the em-ployer. Some employers are investing far more in refresher training for their younger employees than for their older ones, reasoning that the latter will be gone soon anyway. Additionally, some older employees make the mistake of losing interest in any more training: their focus is already beginning to wander from the job and they do not regard it as necessary to keep learning. They coast through their last few working years, meaning that they are living off increasingly obsolescent knowledge. “We have to break through this culture and make the prospect of our older colleagues’ last years at work an ap-pealing one — making them feel valued and needed,” Van den Boom urges.

Culture shiftThe Intellectual Capital knowledge network intends to develop means for Inholland to retain older staff at college as long as possi-ble. Van den Boom explains, “We want to keep our older colleagues by bringing about a culture shift. We want to show younger people, and older colleagues themselves, that they matter. Ongoing learning is crucial here. I feel that, as well as keeping up with the latest devel-opments, we need to be communicating much more across the gen-eration gap. Younger and older people have so much to learn from each other. We also have to wean older colleagues off the attitude of cruising along on their existing knowledge: they have to appreciate the importance of refresher training.” Another way of making work more amenable to older staff in their final years at work is to offer them the opportunity of making a kind of career switch. By giving older employees a chance to take on new tasks, you can avoid get-ting into a rut and they will remain fresh and useful: “You have to help people to a change in their life. For the employee, each day should be fun and inviting,” he adds. “As Luther reputedly said, ‘If I knew the world was to end tomorrow, I would still plant an apple tree today.’ That’s how older employees should view their job: that they can achieve something of worth on their very last day at work.”

the globally networked management school www.msm.nl

Don’t miss the train.

Take the Shanghai Express @ MSM

If you already have your Bachelor’s degree, and

want to gain an international outlook, you should

discover MSM’s Master of Science in Management

with a specialization in International Business.

You can complete it in one year, with a one month

attachment in China.

For more information please contact

[email protected]

Boost your Career in Less Than 1 Year

School of Management-Inzine-april2011 13-04-2011 03:26 P

www.ako.nlDe leukste leeswinkel van Nederland

AKO B.V. is in Nederland met ruim100 leeswinkels en meer dan 800 medewerkers

de grootste fi liaalorganisatie op gebied van tijdschriften, kranten en boeken.

Door de groei van AKO zijn wij regelmatig op zoek naar

gemotiveerde medewerkers.

Als oproepkrachtmet je neus in de boeken,

bij AKO kan het!

Voor meer informatie en vacatures bezoek onze website www.ako.nl

“WE NEED A CULTURAL SHIFT IN THE NETHERLANDS”

Page 20: INzine nr.11

MUSICALHOLIC “Al op 13-jarige leeftijd mocht ik meedoen in de musical Elisabeth van Joop van den Ende. Dat smaakte naar meer en vanaf toen wist ik dat ik naar het Music Academy wilde.” Paul Keizer is inmiddels 23 jaar en loopt stage bij de bestverkopende musical van dit moment: Soldaat van Oranje.

‘SOLDAAT VAN ORANJE’ IN HET KORT

“Ik heb hier tien jaar naar toe geleefd! Het is echt een fantastische ervaring om mee te mogen spelen in zo’n grote musical. Mijn collega’s zijn ook hartstikke leuk,” vertelt de derdejaarsstudent van de Music Academy. Na de opleiding Media en Entertainment Management bij NHTV Breda te hebben af-gerond, heeft Paul direct auditie gedaan bij Inholland voor de opleiding Musicaltheater. “Deze studierichting vergt heel véél bloed, zweet, tranen en tijd. Anderzijds geeft het je bakken met ervaring en stoomt het je klaar voor het professionele werkveld.”

Het jonge acteertalent vindt musical een van de mooiste vormen van theater: “Het combineert naar mijn idee alle vormen van kunst die er in toegankelijke vorm zijn. Na-tuurlijk heb je het acteren, zingen en dan-sen, maar ook alles wat nog meer bij zo’n voorstelling komt kijken is een vorm van kunst. Denk aan de kostuums, pruiken, het decor en de techniek.”

Voordat Paul stage mocht gaan lopen bij Soldaat van Oranje, moest hij auditeren. “Ik heb een solo gezongen en een monoloog ge-speeld. Het ging me goed af, maar daarna kwam er een onzekere tijd. Het lange wach-ten. Toen ik eindelijk werd gebeld met het goede nieuws, was ik door het dolle heen!” De stagiair is lid van de cast als ensemble en speelt in die hoedanigheid ondersteunende rollen. Daarnaast zit hij natuurlijk ook ge-woon op school. “Ik speel iedere voorstel-ling mee als bijvoorbeeld ouderejaars in studentensociëteit Minerva, als Duitse of Nederlandse soldaat en als student. Op dit moment is het vrij zwaar. Ik moet zeven voorstellingen in zes dagen combineren met mijn studie. Maar de enorm leuke groep en de ervaring sleept me er doorheen.”

Paul vond de voorstelling Soldaat van Oranje al een waar monument, zonder dat hij wist dat hij erin mee zou spelen. “Ik vond én vind het een verhaal dat altijd ver-teld moet blijven worden. Vooral omdat de groep mensen die de oorlog echt heeft meegemaakt, steeds kleiner wordt. Voor mij is het thema ‘keuzes maken’ het belangrijk-ste in de voorstelling. Het is makkelijk om te zeggen dat je bijvoorbeeld in het verzet zou gaan wanneer de oorlog uitbreekt. Maar het is enorm lastig om dat waar te maken,” vertelt Paul met overgave. Het technische gedeelte van de musical fascineert de aan-komende musicalacteur ook: “Het publiek, ruim 1100 man, zit op een gigantische draaischijf die naar negen verschillende sets draait. Op het gebied van decor en techniek is het iets dat nog niet eerder vertoond is. Zelfs een levensechte zee en de landings-baan van het vliegveld zijn onderdeel van het decor. Dat is toch waanzinnig!” De der-dejaarsstudent is ervan overtuigd dat hij zijn eindstage weer bij een musical wil lopen. “Ik weet nog niet waar, maar ik zou heel graag in de toekomst musicalproducties willen doen en wellicht ook bij- en hoofdrollen vertolken! Dit is gewoon mijn wereld,” aldus het musicaltalent.

Als de Duitsers in 1940 Nederland binnen-vallen, leidt de Leidse student Erik Hazelhoff Roelfzema met zijn Leidse vrienden een onbezorgd studentenleven. De dan onge-veer 23-jarige jongens realiseren zich als een donderslag bij heldere hemel dat niets meer hetzelfde is. Vriendschap en liefde zijn niet langer vanzelfsprekend. De oorlog zet alles op zijn kop, alle verhoudingen staan op scherp. Iedereen moet zijn eigen keuzes maken: Ga je vechten voor Vrijheid, Volk, Vaderland? Studeer je door met je kop in het zand? Of kies je doelbewust voor de vijand?

Soldaat van Oranje De Musical is geba-seerd op het waargebeurde verhaal van een van de grootste verzetshelden uit onze vaderlandse geschiedenis: Erik Hazelhoff Roelfzema. Aan het begin van de oorlog ontsnapt Erik naar Engeland van waaruit hij zendapparatuur naar Nederland smokkelt en als piloot betrokken is bij bombarde-menten op Duitsland. Hij wordt adjudant van Koningin Wilhelmina en ontvangt voor zijn verzetswerk al tijdens de oorlog de Militaire Willemsorde, de hoogste Koninklijke onder-scheiding.

Zijn beroemde boek Soldaat van Oranje werd in 1977 verfilmd met Rutger Hauer in de titelrol en is nu op vernieuwende wijzete zien als musical in de TheaterHangar op Vliegveld Valkenburg in Katwijk.

Soldaat van Oranje De Musical speelt t/m 31 juli. Kaartjes zijn te bestellen via www.soldaatvanoranje.nl en variëren in prijs tussen € 35,- en € 75,-.

www.facebook.com/demusicacademy

OOG, OOR EN TONG

20

tekst: marjo muntjewerf

Page 21: INzine nr.11

SCHUIVEN EN PIELENMark van der Schoot is eerstejaarsstudent aan de Music Academy in Haarlem. Daarnaast is hij werkzaam als producer en DJ. Enige tijd geleden heeft Vodafone hem gevraagd een remix te maken van het nummer ‘I’m Alive’, dat onder hun reclame zit. Giel Beelen van 3FM is erg lovend over de plaat en spreekt zelfs al van de zomerhit van 2011. Mark: “Opeens reacties uit heel Nederland krijgen was fantastisch!”

Wil je de nummers van Marcus Rain zelf luisteren/downloaden? Ga dan naar www.soundcloud.com/marcusrain. De remix voor Vodafone is te vinden op http://soundcloud.com/marcusrain/giel-3fm-don-fardon-im-alive of via YouTube en iTunes. Volg Mark via Facebook.com/djmarcusrain en Twitter@Marcusrain.

Mark is beter bekend als Marcus Rain en draait vooral Techno en Techhouse. De producer/DJ is werkzaam in Amsterdam en produceert zeer breed als het om diverse muziekstijlen gaat. “Dat is mijn grootste pro-bleem, maar tegelijkertijd ook mijn grootste kwaliteit, denk ik. Ik werk veel samen met andere DJ’s en producers, die allemaal weer een eigen specialiteit hebben. Daardoor be-houd ik zelf constante variatie in het produ-ceren en leer ik er ook nog eens ontzettend veel van.” Marcus is sinds een kleine twee jaar bezig als DJ, maar door zijn samenwer-kingsverbanden al erg bekend. “Ik had al vrij snel een aantal ingangen in de Amsterdamse clubscene, waardoor ik mezelf snel kon ont-wikkelen en mijn netwerk kon uitbreiden.”

Netwerk is allesDoor het netwerk dat Marcus inmiddels heeft opgebouwd, kan hij grote klussen doen. “Een collega-DJ werkt bij Vodafone en heeft mij kandidaat gesteld om een remix te maken voor dit telecombedrijf. In eerste in-stantie had ik er geen vertrouwen in, omdat het een hele lastige klus was en er weinig tijd

beschikbaar was.” Normaalgesproken krijg je als producer alle lagen van de plaat los aangeleverd, zodat je ieder element vrij kunt gebruiken. “Dat was hier niet het geval, omdat het een zeer oude plaat was en alle originele opnames verloren waren gegaan. Ik kon alleen gebruik maken van een MP3-tje!” Mark heeft twee dagen lang aan de re-mix gewerkt en een week later werd het al uitgebracht en bij 3FM gedraaid. Dat Giel Beelen er ontzettend enthousiast over was, had Mark nooit verwacht. “Ik heb de uit-zending opgenomen en op mijn soundcloud gezet. Die lovende woorden van Giel moest ik natuurlijk even delen. ‘I’m Alive’ is de eer-ste officiële release van Marcus Rain. “Dit is echt ontzettend goed voor mijn naams- bekendheid. Ik word door dit kleine succes ook door grotere producers benaderd voor een samenwerking, waardoor ik mijzelf weer kan ontwikkelen.”

ToekomstplannenDe dagen van Mark zitten stampvol. “Op het moment zit ik al een paar maanden in een goede flow en neem ik veel hooi op

mijn vork. Ik houd ervan om constant be-zig te zijn, maar aan de andere kant merk ik dat het wel steeds zwaarder wordt.” Sinds februari heeft hij met vriend en studie-genoot Folker Zwart een studioruimte in ‘Nachtlab’. Dat is het oude hoofdkantoor van ID&T vlakbij Amsterdam Sloterdijk. “Sinds een jaar zijn hier allerlei organisaties gevestigd die iets te maken hebben met het Amsterdamse nachtleven. DJ’s, producers, radiomakers, fotografen, agency’s en clubs zitten verspreid door het gebouw. Je kunt je wel voorstellen dat dit een enorme inspira-tieboost geeft!” Mark en Folker hebben 24/7 de beschikking over een ruimte met top-spullen. “Ik hoop de komende jaren door te groeien als producer/DJ en om dan ook meer te produceren wat ik als DJ draai. Deze zomer wil ik een liveset kunnen neerzetten, dus met uitsluitend eigen platen. Voor de rest laat ik alles op me afkomen. Aan moti-vatie zal het bij mij niet liggen!”

tekst: marjo muntjewerf

OOG, OOR EN TONG

21

Page 22: INzine nr.11

OOG, OOR EN TONG

WINACTIE!Inzine mag ook 3 x 2 kaarten weggeven aan de

lezers: Zet voor 10 mei a.s. op facebook.com/

inholland waarom jij de kaartjes moet winnen.

[email protected] o.v.v. Bal 11

22

Met optredens van onder meer Guus Meeuwis, Krystl, Wolter Kroes & band, Real El Canario, Phalerieau en ErickE, maar ook van alle winnaars van de grootste cabaretfestivals en bekendste stu-dentencabaretfestivals van Nederland als het Leids Cabaret Festi-val en Cameretten. Ook zullen tijdens het Nationaal Studenten-band Festival op Bal11 de winnaars van het AHC Songfestival, het Intercorporaal Songfestival en de 3FM Serious Talent Studenten Contest het tegen elkaar opnemen, waarna een jury van prominen-ten (een boeker, artiestenmanager, radio DJ en een artiest) zal be-

palen wie dé studentenband van Nederland is. Bal11 wordt gepre-senteerd door Nicolette Kluijver; stijlvol, maar toch uitdagend.

Speciaal voor Inhollandstudenten: jij kunt nu je kaarten voor slechts 20,- euro (i.p.v. 35,-) bestellen:Ga naar www.bal11.nl en klik op “Bestel hier je kaarten”Ga naar ‘Bal11 korting’ en vul het wachtwoord “bal11korting” in.Je kunt nu je kaarten voor maar 20 euro bestellen!

Op donderdag 19 mei 2011 vindt Bal11 (www.bal11.nl), het grootste studen-tengala van Nederland, plaats in Ahoy Rotterdam. Het is dé donderdagavond van 2011 vol popmuziek, comedy, dance en de uitreiking van de Studenten Awards.

Page 23: INzine nr.11

OOG, OOR EN TONG

ETEN VAN TWEE WALLETJES

23

Lievelingsgerecht van Malu

Kikkererwten op z’n Indiaas voor 4 personen

Uitje fruiten in zonnebloemolie, dan gember en knoflook erbij. Voeg de kruiden toe en laat even sudderen. Ruikt lekker! Doe de kikkererwten erbij en daarna de spinazie. Lekker warm laten worden en dan de yoghurt erbij. Vanaf nu mag het niet meer koken, anders gaat de yoghurt schiften. Voeg vervolgens de tomatenpuree, bouillon en garam massala toe. Het geheel lekker laten sudderen – hoe langer, hoe beter. Doe als laatste de munt en koriander eroverheen. Lekker met een beetje citroensap. Serveren met rijst.

Deel jouw favo low-budget recept opwww.facebook.com/inholland

- zonnebloemolie - 2 gesnipperde uien- 3 fijngesneden tenen knoflook - fijngesneden gember (ongeveer 2 cm van de wortel)- 1 eetlepel sambal- 2 theelepels ketoembar (gemalen korianderzaad)- djinten (gemalen komijnzaad) - gemalen geelwortel - kikkererwten (2 van die grotere glazen potten van de Turkse winkel) eerst even afspoelen

- half pak ontdooide spinazie- 3 koppen volle yoghurt- 1 blikje geconcentreerde tomatenpuree - 300 ml groentebouillon - garam massala (Indiase kruidenmix kan ook) - verse, gehakte munt - verse, gehakte koriander - citroen

tekst en foto: harmen brethouwer

Lievelingssnack?“Een reep melkchocolade, het liefst met biscuit erin. Moet je wel goed bewaken hier in huis! Als er iets verdwijnt, geven we de muizen de schuld.”

Wat zal je nooit in jouw koelkast aantreffen? “Bloemkool. Vind ik een groente met een onaantrekkelijke kleur.”

Wat staat er altijd in jouw koelkast? “Biologische jam uit de Natuurwinkel. De jams uit de supermarkt zijn erg zoet en bij de biologische proef je echt de stukken fruit.”

Een reeks indrukwekkend steile trappen leidt naar het stulpje van Malu in hartje Amsterdam. Daar, vlak onder het dak, deelt ze een ruime keuken (met kookeiland!) met drie andere huisgenotes. Malu heeft een Surinaamse vader en een Nederlandse moeder en geniet van gerechten uit beide landen. “Mijn vader kookt heel lekker Chinees en Javaans. Surinaams leer ik meer van m’n oma. Mijn moeder blinkt uit in de Nederlandse keuken. En dan niet de standaard aardap-pel-vlees-groente-combinaties, maar juist creatievere maaltijden.” Een veelzeggend verschil is dat haar moeder zuinig kookt, en haar vader juist met wat minder planning. “En dan blijft er vaak veel over, tot ergernis van mijn moeder.” Bij beiden heeft ze

favoriete gerechten. “Mijn moeder maakt heerlijke maaltijdsalades, mijn vader bereidt goede ‘gehakt uit de oven’, een Indisch gerecht. Het heeft een naam, maar zo noem ik het altijd.”

Malu’s ouders hebben haar ook aangesto-ken met hun liefde voor koken. Haar koelkast is nu echter wat leger dan anders, want ze staat op het punt op het vliegtuig naar Brazilië te stappen. Ze neemt namelijk deel aan de minor Expeditie InBrazilië, die studenten in staat stelt om zes weken lang hun studie te verbreden en verrijken in het Zuid-Amerikaanse land. Malu gaat er onderzoek doen naar het gebruik van Twitter. “Het is een opkomend land waar je

steeds meer over hoort. Ik wilde sowieso altijd al naar Brazilië en ben gek op de muziek, zoals bossanova.” Malu werkt mee aan een Expeditie InBrazilië-bijlage voor de volgende Inzine. Volg de belevenissen van de studenten ondertussen op www.inbrasil.nl en twitter.com/inbrazilie, of zoek op Facebook op ‘Expeditie InBrazilië’.

BLIK IN DE KOELKAST VAN

MALU DEN BLANKEN (23)Derdejaarsstudent Communicatie, Inholland Amsterdam/Diemen

Page 24: INzine nr.11

Yes!weekend!

“A

LL

ES

WIJ

KT

OP

DIT

MO

ME

NT

VO

OR

MIJ

N C

AR

RIÈ

RE

.”