1. Tematika – gyermekirodalom III.

2. Téma: A kisgyermek a könyvkultúrában. A gyermek és a könyv kapcsolata.

Szakirodalom: órai jegyzet, olvasas.portal; Danküné: Irodalmi nevelés az óvodában. 44-47.o.

2. Téma: A mese fogalma, műfaji jellegzetességei I.

Szakirodalom: órai jegyzet; Dankóné: 61-67.o. Boldizsár I.: Mesepoétika. 13-19.o.; Honti János: A mese világa

Témakörhöz tartozó fogalmak: a mese fogalma s a fogalomból származó következtetések; a fog.hoz kapcsolódó szóláshasonlatok jelentősége; epikumanyaga; karakterisztikumai(világképe, karakterek, csoda-transzcendencia); a mese nyelve

3. Téma: A mese műfaji jellegzetességei II.

Szakirodalom: órai jegyzet, Dankóné: 61-67.o.

Tímárné Hunya Tünde: A népmese és a műmese sajátosságairól. In: Bálint Péter: A meseszövés változatai.

4. Téma: Mesetípusok

Tanulandó: órai jegyzet

5. Téma:

A mesei történetmondás- és hallgatás szerepe, jelentősége az alapprogramban meghatározott nevelési célok és a kognitív fejlesztés szempontjából.

A gyermek mese-vágya. A jó mindennapi és mesei történetek strukturális/szerkezeti kritériumai – miért válnak kiváló

meseíróvá az óvodások nagycsoportos korukra?

Szakirodalom: órai jegyzet, Dankóné: 61-67.o. ;Alapprogram http://www.ovi-suli.hu/pdf/20092013Alapprogramtablazata.pdf

Daróczi Gabriella: A kisgyermekkori történetmondás.... www.ofi.hu/tudastar/daroczi-gabriella

Témakörhöz tartozó fogalmak: a struktúra fogalma a gyermeki gondolkodással összefüggésben; szerkezet, cselekmény; mentális reprezentáció; az óvodai fejlesztés lehetőségei; a narratívum fogalma; a jó történet ismérvei;

6. Téma: A proppi mesei struktúra – a közös meseírás művészete az óvodában, óvodai,

művészeti projektben

Tanulandó: órai anyag; Boldizsár Ildikó: Varázslás és fogyókúra.

7. téma: A mesefeldolgozás különféle didaktikai módszerei és játékhelyzetei

Tanulandó: órai anyag; Demény Piroska: A mesetanítás lehetőségei az óvodában. www.nyeomosz.org/orszavak/; Dankó Ervinné: Irodalmi nevelés az óvodában. 117-219.o.

8. téma: A mesék szerepe az összefüggékezelés fejlesztésében.

Tanulandó: órai anyag; Dankó Ervinné im. 78-83.o. Nagy József: Összefüggéskezelés mesékkel.

9. téma: A mesék szerepe a nyelvi-kommunikációs fejlesztésben

Tanulandó: órai anyag: Tancz Tünde: Nyelvi és kommunikációs készségek játékos fejlesztése az alapozó szakaszban. www. Anyanyelv-pedagogia.hu/cikkek.php?id=318

10. téma: Kortárs mesék – magyar mesegyűjtemények; svéd kortárs mesék

Tanulandó: Órai anyag

A teljesítés feltétele: 20 mese (15 magyar: 10 népmese, 5 kortárs + 5 mese a külföld mesekincséből) könyv nélküli ismerete.