國立中正大學 í ì ó...

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國立中正大學 107 年度第 2 季校務基金季績效報告

壹、季績效概況及說明

一、季績效概況

本季報係依據「國立大學校院校務基金管理及監督辦法」規定，國立大學校院應公開校務基金

之季報，其中應包含截至當季為止之可用資金變化情形及支出用途。

為檢視本校 107 年度績效目標及重點工作執行情形，季績效報告將以各單位重點工作執行進度

及狀況為基準，由各單位自行評估執行情形及概估其重點工作之當季工作執行率。本季輔導中心、

理學院、社會科學院、教育學院、語言中心、前瞻製造系統頂尖研究中心滾推修正其重點工作或績

效指標，其中社科院大幅修改其年度重點工作呈現方式，各單位詳細修改內容請參閱本報告『【附

錄】滾推修正—各單位年度工作重點暨風險評估及預期效益』。此外依專責稽核人員建議，從本年度

開始各單位重點工作執行情形，增加預算執行率評估項目，預算執行率計算基準以各季累計計算。

整體而言，本校各單位依其規劃之工作時程，管理並執行其工作項目，俾達成年度目標。

此外本校校務基金可用情形及支出用途之變化情形為：107 年第 2 季期末可用資金為 2,306,145

千元，較期初減少約 48,174 千元，主要係帳列應收款項減少約 89,953 千元、短期貸墊款減少 5,101

千元，且資本門補助計畫尚未執行數增加 12,533 千元。

二、填報區間、基準時點及符號意義

填報區間：107 年 4 月 1 日至 107 年 6 月 30 日

基準時點：107 年 6 月 30 日

★：表示當季工作執行率(%)=當季實際工作進度/當季預計完成度。

★：表示預算執行率(%)=實際支用數/預算分配數。

▲：表示【新增之重點工作】。

▼：表示【暫緩或無法執行之重點工作】。

藍色字體：表示【酌作文字修正之部分】。

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貳、各單位重點工作執行情況

一、教務處

重點工作工作項目執行進度及狀況

一、增加弱勢

學生入

學機會

於學士班擴大推動各

項招生扶弱措施：

(一) 增加個人申請參

與優先錄取經濟弱勢

學生之學系及名額。

(二) 推動特殊選才機

制，將具特殊專才、高

度學習熱忱的弱勢學

生列為主要招生對象。

1. 本學年度個人申請及特殊選才參與優先錄取經濟弱勢學生

之學系及名額，達到預期指標，即招收弱勢學生名額數佔學

士班名額總量之1%。

2. 辦理招生後，特殊選才錄取15名學生中，有6名弱勢學生完

成報到；個人申請錄取生中，則有21名弱勢學生獲得分發，

弱勢學生錄取分發比率為3.48%。

3. 另，為持續擴大招收弱勢生，本季配合108學年度招生名額

總量提報作業，研提特殊選才招生計畫，積極向教育部爭取

42個招生名額，相較今年16個名額，大幅增加；同時，擴大

弱勢學生招收對象，除原先之低收、中低收入戶、特境家庭

等經濟弱勢學生、原住民、新住民及其子女外，規劃將單親、

隔代教養、父母雙亡等家庭突遭變故而經濟有困難之學生

納入招收的範圍。

★當季工作執行率：100%。

★預算執行率：67%。

二、鼓勵學生

跨領域

學習

(一) 鼓勵開設跨領域

學程。

(二) 推動彈性學制與

學分，以利學生跨領域

學習。

為鼓勵學生跨領域學習，本校第 121 次教務會議通過客製化學

程實施要點之修正案，簡化行政流程，讓同學有較充裕之時間

準備申請資料。


★預算執行率：無預算經費。

三、深化與在

地高中

交流，加

強專業

諮詢及

招生宣

傳

與高中建立彼此合作

機制，透過現場交流方

式，讓高中生與本校教

師進行專業諮詢，深入

瞭解本校選才理念，以

達招生宣傳之效並與

高中端育才相連結。

1. 本校已於107年1月與3月邀請本校教師與親善大使出訪「臺

中市立清水高中」及「臺中市立文華高中」；另依校務研究

(IR)分析結果，主動電話洽詢本校主要生源學校，有「國立

臺中一中」、「國立臺中二中」、「國立臺南一中」及「國

立鳳山高中」預計於10月進行交流活動，以提升招生宣傳之

成效。

2. 上述交流活動，將邀請本校老師參與，介紹學系之課程規

劃、招收學生特質需求、甄試審查重點及未來職涯出路等；

另請親善大使介紹本校及各學院之發展特色，讓高中同學

們更深入了解中正大學。



四、教學意見

調查電

子化

建置線上教學意見調

查系統

1.由於線上教學意見填答流程及方式與紙本問卷不同，有鑑於他

校經驗，線上問卷填答率往往遠低於紙本問卷。為了提升線上

教學意見填答率及獲得較客觀資訊，故藉由校內多元宣傳管道

及填問卷抽好禮活動，強化及鼓勵學生踴躍上網填答。

2.本校教學意見調查施測方式已於 107 年 5 月 7 日教務會議審

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議通過，於 106 學年度第 2 學期(107 年 6 月 1 日至 6 月 29 日)

正式施行線上調查，其全校問卷填答率高達 70%。



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二、學務處


一、弱勢學

生弱勢助學

弱勢學生生活助學

金

獲補助學生 12 員，已依本校「學生生活助學金作業要點」履行

4-6 月份服務學習工作，承辦單位已於時限內完成核銷作業。



二、激勵社

團參與在地

公共服務

(一)藉由培訓課程提

升學生知能及服務

精神。

(二)將公益及社會關

懷服務活動之成果

效益列入社團評鑑

項目。

(三)補助學生社團辦

理公益及社會關懷

服務活動。

1. 鼓勵輔導學生社團於107年暑假辦理社會關懷服務活動，並

酌予部分補助服務活動經費，使活動順利進行。符合在地公

共服務精神之服務隊共計有四隊。

2. 籌備107年學生社團幹部研習營，活動辦理時間於8月下旬。



三、健康樂

活校園

(一)健康維護與營造

健康環境。

(二)辦理健康促進活

動。

(一)健康維護與營造健康環境

1. 菸害防制：健康週菸害防制宣導人數208人。

2. 每月衛生教育宣導達成率：於本組臉書粉絲團宣導 8 篇

以上，達成率 100%。

(二)辦理健康促進活動

1. 健康促進系列活動活動滿意度：4-5月幸福農場活動滿意度

100%，5月急救訓練課程滿意度96%，6月捐血活動滿意度

98.7%。

2. 整合健康促進活動網頁達成率：活動網頁第二季達成率為

100%。



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四、進行宣

導整合資源

建構安全防

護網

(一)透過講座、研習、

宣導及校園安全地

圖網，策進師生安

全。

(二)協調地方改善交

通設施及增派公車、

提供便捷交通服務

及機車輔導考照，提

升交通安全。

(三)藉由校安中心決

策小組會議盤點學

校安全資源，逐年改

善安全設施，另與警

方密切聯繫，建構整

體校園防護網。

(一)學生事務處學生安全組民國 107 年第 2 季採取透過講座、

研習、宣導及校園安全地圖網等，策進師生安全，具體成效

如後：

1. 民國107年第2季製作學生安全通報第138號至141號，加強

宣導校園安全注意事項。

2. 完成校園安全防護網整合計畫-民國107年工作計畫，於民國

107年4月30日經校安中心決策小組會議提案討論通過。

3. 民國107年5月17日配合本校健康週設攤實施交通安全及

｢反毒大集合｣宣導活動。

4. 民國107年5月23日配合｢公車入校園｣專案計畫於共同教

室大樓305教室辦理交通安全教育講座。

5. 民國107年第2季實施交通安全宣導2次、反詐騙宣導18

次，賡續降低學生交通意外事故及被詐騙案件數。



(二)民國 107 年第 2 季賡續配合地方政府實施道路交通安全設

施會勘 1 次，持續謀求改善校園周邊道路交通安全，以維師

生用路權益及安全。另本校經與嘉義縣公共汽車管理處協

商，自 106 年 9 月 1 日起，7309 嘉義-中正大學營運路線由

原本 8 班往返，增加為 12 班往返，並於 107 年 1 月 3 日起

繞駛民雄火車站前站，提供師生便捷交通服務，對提昇公共

運輸工具使用率及師生交通安全有顯著幫助。



(三)民國 107 年 4 月 30 日召開 106 學年度校安中心決策小組

會議，校長親自主持，會議記錄於 5 月 23 日轉發各單位就

業管事項分辦執行。



五、強化職

涯全球化資

訊服務

提供行動化就業訊

息與即時職輔活動

資訊

1. 有鑑於學生多數使用行動裝置上網及查詢資料的習慣，本

中心將設計並優化行動版網頁，將原有的電腦版職涯中心

網頁資訊，以更明確且清晰的圖示、更便捷的界面及連結路

徑，讓學生可以喜愛並習慣使用職涯中心行動網頁，讓每一

則就業訊息及職輔活動資訊都能快速有效宣傳。除了與人

力銀行緊密合作，搜羅全國最新最快的產業就業資訊，並將

中心所收集到的就業資訊以粉絲團快速對外公告。

2. 本季持續對行動版網頁功能進行優化，同並新增行動版網

頁使用滿意度調查連結，以瞭解學生對服務的滿意度及寶

貴意見，同時加入職涯輔導預約系統連結，以便學生隨時查

詢預約情形及增加職輔預約的便利性。同時第二季公布職

缺及職輔活動資訊達65則，截至第二季底總使用人次為

3,780人次。


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三、總務處


一、107 年

建置校園

整體規劃

及改善工

程

改善(含修繕)本校公

共區公共設施：

(一)人行步道磚。

(二)排水設施。

(三)其他公共設施。

本案已完成設計成果文件，並於 107 年 6 月 21 日辦理工程採購

案開標。


★預算執行率：0%

二、107 年

校園無障

礙設施改

善工程

改善(含修繕)校園設

施：

(一)室內外通路

(二)樓梯、扶手

(三)昇降設備

(四)廁所、求助鈴…等

本案已完成委託設計監造案採購。設計成果文件已提報，配合需

求調整修正中。



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四、研發處


一、強化學

術倫理與

研究誠信

機制。

(一)學術倫理與研究誠

信專區建置方案。

1. 於研發處網站設置學術倫理與研究誠信專區、完成學術倫

理與研究誠信相關法規之校內立法程序，專區內包括科技

部、教育部及本校學術倫理與研究誠信相關法規，使本校

師生、計畫專兼任助理等相關人員，瞭解學術倫理與研究

誠信之重要性及本校案件處理流程。

2. 本校學術倫理與研究誠信各相關法規（含總體法規、各身

份別法規），完成校內立法程序後，並完成專區設置。

3. 自107年1月1日起，學術倫理與研究誠信辦公室共處理4件

案件，其中1案進行相關審理程序並已有3件結案。


(二)推廣修習學術倫理

教育課程方案。

1. 於研發處網站設置「學術倫理與研究誠信專區」、辦理本

校學術倫理與研究誠信機制簡介暨案例分享說明會、落實

研究計畫助理約用修習課程等措施，並與「臺灣學術倫理

教育資源中心」之線上課程連結，配合校內教學發展中心、

通識教育中心等單位所開設之學術倫理教育課程，以多方

管道並進，積極加強宣導、推廣該學術倫理教育課程之修

課管道。

2. 廣宣設置學術倫理與研究誠信專區資訊，加強本校專任教

師、學生、計畫專兼任助理及參與研究人員等，其學術倫

理與研究誠信之認知。


二、加強產

官學合作

案。

(一)強化教師技術研究

團隊之能量。

(二)協助教師申請政府

單位及其他相關學術

研究發展計畫。

(三)產學合作計畫行政

業務之簡化。

(一)強化教師技術研究團隊之能量

研究計畫總件數、總金額：建教合作組辦理產學合作計畫相關

業務，107年度第2季產學合作計畫總件數252件，產學合作計畫

總金額為新台幣約4億餘元。


(二)協助教師申請政府單位及其他相關學術研究發展計畫

1. 科技部專題研究計畫核定數

科技部專題研究總件數150件，總金額為新台幣約3億餘

元。

2. 其他公營機構(非科技部)專題研究計畫件數37件，總金額

為新台幣約5千萬餘元。

3. 其他民營機構之產學合作計畫件數65件，總金額為新台幣

約4千萬餘元。


(三)產學合作計畫行政業務之簡化

1. 將產學合作計畫各有關行政業務，朝向電子化與無紙化，

以提高行政效率。並配合審計單位查核需要，所有科技部

專題研究計畫，已將計畫申請書(PDF檔儲存於雲端資料庫)

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提供主計室參閱。

2. 本年度起有關非科技部產學合作計畫之契約書（含申請

書），均不需列印紙本，全部以PDF檔儲存於雲端資料庫，

網址分享連結：http://cloud.ccu.edu.tw/?link=38a85gynUE。

3. 自107年1月1日起，至今已有48件非科技部產學合作計畫

之契約書（含申請書）儲存於雲端資料庫。


三、善盡大

學社會責

任。

協助推動 USR 計畫

(一) 推動本校大學社會責任實踐計畫之學校支持系統相關業

務。

(二) 107 年度 USR 計畫由各計畫執行單位執行。



四、延攬優

秀人才

(一)積極延攬重點研究

領域人才，獎勵研究、

教學卓越之教師，提升

教師學術研究量能及

多元之學術研究。

(二)規劃成立企業捐助

講座。

(一) 以總歸戶方式辦理 107 年度獎勵特殊優秀人才彈性薪資措

施，整合教育部、科技部及校內經費，並召開兩場次獎勵金

審議委員會，核定 199 位教師獲得補助，亦即校內約 36%

教師獲得彈性薪資獎勵。

(二) 新訂「國立中正大學紫荊講座教授及紫荊特聘教授設置要

點」法規條文，提送 107 年 5 月 16 日召開之校務基金管理

委員會討論通過，將提交下一會期之校務會議審議。


★預算執行率：0%（外部經費：科技部，計畫起始日為 107 年

8 月 1 日）

五、輔導與

落實價創

計畫推動

(一 )盤點校內研究團

隊，協助價創計畫執

行。

(二)辦理經驗分享暨計

畫說明會，促進團隊經

驗交流與傳承。

已於 4/17(二)、6/15(五)於邀集校內研究團隊，參與「科技部運

用法人鏈結產學合作計畫產學媒合服務團」經驗分享暨計畫說

明會與產學媒合諮詢服務。


六、強化在

地產業園

區的技術

輔導，培植

產業實力

(一)訪談在地產業園區

廠商，協助釐清技術缺

口或經營瓶頸。

(二)以本校師資與校友

體系或結合業界領頭

或信譽卓著之服務機

構，成立並發展產業創

新顧問群。

(三)以中正顧問群能量

針對在地產業園區技

術缺口或經營瓶頸，予

以專案輔導或協助申

請相關資源。

(一) 近期執行「新營工業區產業加值輔導計畫」訪談在地產業

園區廠商，協助釐清技術缺口或經營瓶頸。

(二) 取得「誠宏智慧財產服務有限公司」合作意向書，另徵得

「賴國憲」顧問加入共同輔導大埔美園區，逐步成立並發

展產業創新顧問群。

(三) 針對南科產業園區之經營瓶頸，已於 3/16(五)舉辦「企業營

業秘密保護暨智財管理研討會」、於 7/6(五)舉辦「企業經營

與財務風險管理實務研討會」輔導園區內與周邊廠商，協

助建構企業營業秘密保護機制。


http://cloud.ccu.edu.tw/?link=38a85gynUE

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七、強化本

校智財推

廣行銷與

鑑價管理

能量

(一)強化智財推廣行銷

參加各式研發成果展

或以網路多媒體宣傳，

提升專利智財曝光率。

(二 )提供鑑價管理機

制，協助價創團隊進行

研發成果鑑價，以作為

衍生企業技術入股之

參考。

(一) 活絡智慧財產推廣管理業務

1. 持續執行107年科技部補助發明專利申請維護及推廣計

畫。

2. 辦理科技部研發成果通案授權自評及期末實地查核事宜。

3. 辦理農委會研發成果管理制度評鑑書面意見回覆及實地

查核事宜。

4. 與電算中心持續進行智慧財產權管理系統資料庫及系統

操作介面建置。

5. 完成107年度拍攝5支研發成果推廣影片內容。

6. 完成經濟日報合作推廣案-產學特刊讓與及授權公告廣告。

7. 累計1至6月送國內外智慧財產局申請專利7件、核准專利

12件。

8. 累計1至6月一般技術移轉授權1件、授權收入約19萬元；先

期技轉授權2件，授權收入約12萬元。

(二) 提供鑑價管理機制，協助價創團隊進行研發成果鑑價

1. 完成訂定鑑價作業流程圖提供價創團隊參考，並提供成大

智財鑑價公司、中華徵信所企業股份有限公司、華淵鑑價

股份有限公司等專業鑑價機構聯絡窗口，供價創團隊諮

詢。

2. 持續追蹤本校價創團隊研發成果產出狀況，適時提供鑑價

作業及衍生企業技術入股咨詢服務。


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五、國際事務處


一、建置

國際優質

校園與學

習環境

(ㄧ)建置國際友善校

園環境，包含飲食、文

化環境、雙語化、文化

交流。

(二)推動院級全英語

授課學程。碩博士班

以學位生優先，大學

部以短期課程為

主。

(三)擴增國際學生人

數，朝 10%目標邁進。

1. 建置國際友善校園環境：6月1日辦理「2018 Karaoke Night」

進行文化交流活動。

2. 推動院級全英語授課學程：106學年度第2學期本校大學部全

英語授課數33門、碩博士班全英語授課數63門及全英語學位

學程開課數28門。



二、精進

國際學術

交流

(ㄧ)積極與本校重點

發展研究方向之相關

領域，包含精密機械

及高齡研究相關學校

進行締約姊妹校。

( 二 ) 加強本校

incoming 與 outgoing

之學生質與量，增進

師生國際交流。

(三)加強本校教師與

國外大學研究合作意

願與機會，包含鼓勵

教師出國短期研究、

邀請國外學者來校短

期訪問、邀請國外學

者來校擔任短期客座

教授，提高外師比例

(QS 排名指標之一)。

1. 國際處於3月底出訪2018亞太教育者年會後續追蹤之學校目

前已完成簽約之2所韓國學校：仁荷大學、忠南大學。其餘洽

談中學校如：印尼比娜大學、土耳其伊斯坦堡通訊大學等5所

學校。轉介予管理學院目前已洽談中之學校為法國里昂商學

院與南特商學院; 工學院則為蘇黎世管理應用科技大學與新

加坡南洋理工學院。

2. 為強化台灣與印尼高等教育合作，教育部委請義守大學舉辦

「2018臺灣－印尼伊斯蘭教士覺醒會聯合校際簽約儀式暨交

流餐會」。本校國際處於4月中旬受義守大學之邀出席簽約暨

交流餐會，事前與印尼雅加達亞達西利亞伊斯蘭大學、三寶

瓏瓦希德哈芯大學、摩洛哥哈芯拉蒂夫大學等10所大學聯繫，

並協議共同簽屬MOU。

3. 為促進臺印兩國學術交流，落實新南向教育政策，高教國合

會於本年6月21日舉行「2018臺灣印度大學校長論壇」。本校

國際處於行前與印度大學斯瓦米維韋卡南達蘇提拔大學、

SRM科技大學、希瓦吉大學等10所大學聯繫，協議共同簽屬

MOU，後印度卡利科泰大學事後聯繫國際處並與本校協議共

同簽屬MOU，共計11所。

4. 2018年秋季班incoming交換/訪問學生計畫：原有66人提出申

請目前正接受申請，公告錄取結果後有7人放棄來台，另加2

名舊生，共計2018年秋季班本校交換生將有61名，含大陸籍

45人，台灣籍1人（德國姊妹校推薦來台），韓國籍11人，德

國籍1人，新加坡籍1，印度籍2人。

5. 2018秋季班校級姊妹校交換計畫：已完成全部姊妹校交換計

畫的校內初選及姊妹校審核，確認107學年度第1學期將選派

63位學生前往參加共25間姊妹校交換計畫。另外，截至6月30

日止已選送55名學生參與姊妹校舉辦的短期研習營隊。

6. 邀請國外學者來校短期訪問：持續配合科技部申請案受理，

107年度累計有6件申請案通過。

7. 鼓勵教師出國短期研究：持續配合科技部及其他單位(如學術

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交流基金會)計畫申請，106年度申請(107年執行)有7名教師申

請通過，107年度申請(108年執行)受理時間至07/31止。


★預算執行率：本案不適用。

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六、秘書室


一、加強

會議決議

列管事項

管制追

蹤。

(一)追蹤校務會議決

議事項執行進度。

(二)追蹤行政會議決

議事項執行進度。

(三)追蹤校務基金管

理委員會決議事項執

行進度。

為督促執行單位積極辦理會議決議列管案件，定期追蹤列管案件

執行進度，本季會議決議列管案件有校務會議一件，完成期限尚

未截止；行政會議六件，完成三件，三件完成期限尚未截止。


★預算執行率：本案不適用。

二、校友

畢業流向

追蹤問卷

整合與分

析

(一)配合教育部每年

公版問卷來更新本校

校友資料庫問卷。

(二)推動系所歷屆校

友流向追蹤工作。

(三)分析問卷調查結

果並完成報告書，資

料公告於本校校友園

地網頁，提供各系所

做為未來課程改善依

據。

1. 已於6月初將106年度問卷調查報告3份回饋系所參考並公告

於校友園地網頁。

2. 已於6月份與電算中心討論整合107年度本校及教育部公問

卷，預計7月中旬前完成問卷更新與檢測本校校友資料庫平台

問卷填答測試。

3. 預定7月下旬召開系所問卷調查工作說明會。

4. 預計8月~10月下旬推動系所歷屆校友流向問卷調查工作。

★當季工作執行率:100%。

★預算執行率: 10%。

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七、圖書館


一、擴增師

生學術能

量

(一) 圖書館利用教育

課程數位化。

(二) 擴增電子資源。

(一) 圖書館利用教育課程數位化

1. 資料庫教育訓練課程線上直播，新增7種資料庫課程影片。

2. 建置各系所「圖書館利用課程」PPT教材，供同學自主學習

並歸類整理融入FAQ中，方便學生隨時查閱、解惑，增進學

習的效率(4-6月完成1系所)。


★預算執行率：0%。(本項工作未編列預算)

(二) 擴增電子資源

4-6月增訂電子資源2種。



二、厚植

人文涵

養，提升

藝術素養

(一) 辦理主題性藝文活

動

(二) 辦理跨領域文化藝

術人才培育課程

(三) 培植愛書人種子團

隊

(一) 辦理主題性藝文活動

1. 辦理主題書展：4-6月共辦理1場展出74本書。


★預算執行率：0%。(本項工作未編列預算)

2. 辦理主題講座：

(1) 4/11（三）邀請Weatherrisk天氣風險管理公司總監賈新

興先生主講藝文接地氣系列講座（二）：水－搞懂天氣

的脾氣。參與人數：39人。

(2) 5/3（四）邀請合金設計有限公司執行長許建國先生、

木合金設計有限公司企劃執行與產品設計師邱怡霖女

士主講藝文接地氣系列講座（二）：木－木藝之間：木

合金設計創作分享。參與人數：28人。

(3) 5/15（二）邀請陶藝家與陶色陶舍創辦人顏綉錦女士主

講藝文接地氣系列講座（二）之火－柴燒陶賞析。參與

人數：71人。

(4) 5/24（四）邀請第一屆傳統工藝獎得主林洸沂先生主講

藝文接地氣系列講座（二）：土－臺灣交趾陶與廟宇。

參與人數：32人。



3. 辦理藝文展演活動：

(1) 3/2完成「凝視」－馴化與自然之間畫展佈展，於3/5開

展，展期至4/10止。3/13下午15時辦理展覽座談茶會，

參與人數：40人。3/23「凝視畫展」遇見貓狗工作坊，


(2) 4/11完成「鴻曆二十四節氣」當代藝術展佈展，於4/12

開展，展期至6/15止。

(3) 5/8於活動中心演藝廳辦理新藝術三重奏演出之「夏夜

14

呢喃－歐陸美聲三重奏」音樂會，參與人數：300人。

(4) 5/10辦理「泰」青春：新南向影展，播放「海苔億萬富

翁」，參與人數：16人。

(5) 5/18辦理「泰」青春：新南向影展，播放「初戀那件小

事」，參與人數：9人。

(6) 5/22辦理「泰」青春：新南向影展，播放「愛久彌新」，


(7) 5/30辦理「泰」青春：新南向影展，播放「親愛的大笨

象」，參與人數：50人。

(8) 6/7於活動中心演藝廳辦理足夢舞人演出之「舞重奏」

踢踏舞與爵士樂，參與人數：400人。

(9) 6/25完成「安靜的符咒」彩畫展佈展，於6/26開展，展

期至9/21止。6/26下午15時於打貓劇院辦理展覽開幕暨

座談茶會，參與人數：20人。



(二) 辦理藝文人才培育課程、工作坊、參訪活動

1. 4/12「鴻曆二十四節氣」當代藝術展開展並辦理劉大鴻駐校

藝術家工作坊Ⅰ：當代藝術與創作思維。參與人數：83人。

2. 4/20辦理劉大鴻駐校藝術家工作坊Ⅱ：當代藝術與社會。參

與人數：25人。

3. 4/25辦理劉大鴻駐校藝術家工作坊Ⅲ：馬上信仰—鴻廟毛

祖。參與人數：18人。

4. 4/26辦理劉大鴻駐校藝術家工作坊Ⅳ：代代紅—鴻圖十二月

令。參與人數：24人。

5. 5/25(五)-5/27(日)辦理新南向多媒體影音工作坊。參與人數：

27人。

6. 5/30辦理新南向多媒體影音工作坊：成果發表會。參與人數：

10人。



(三) 培植愛書人種子團隊，辦理多元性閱讀分享交流活動

4/11、5/3、5/16、5/30、6/13共舉辦5場讀書會，內容涵蓋翻譯

小說、行為經濟學、人際關係、演化心理學、科普、數普、大數

據等多元主題。總計引介分享37本書籍；參與人數共30人。



三、營造

優質教育

環境

(一) 建構圖書資源推薦

與管理系統。

(二) 更新 E 化討論室投

影設備。

(三) 改善圖書館主機房

空調系統。

(四) 建置改善文物藝術

(一) 建構圖書資源推薦與管理系統

強化既有圖書推薦系統服務，更有效的提升讀者對圖書館整體資

源的利用，購置NetAPP鏡像備援主機一套。

1. 4/30：完成支出請示，採上網公開招標。

2. 5/30：完成招標規格書撰寫，並上網公開招採購。

3. 6/7完成開標作業，辦理後續交貨及進場設定作業。

15

品庫房。

(五) 因應數位化讀者需

求改變，業務流程

創新重整。

(六) 規劃建置暢銷新書

展示區。



(二) 更新 E 化討論室投影設備

更新全館12間E化討論室老舊不堪使用單槍投影設備，以確保讀

者使用該空間有效性。

1. 4/24：支出請示通過，進行採購與建置程序。

2. 5/21：設備進場，開始安排12間討論室投影設備更新工程。

3. 6月底完成設備採購更新及驗收。



(三) 改善圖書館主機房空調系統

機房冷氣已驗收完畢。


★當季預算累計執行率：100%。

(四) 建置改善文物藝術品庫房

已完成監視控制系統、恆濕溫設備及消防設備更新。



(五) 因應數位化讀者需求改變，業務流程創新重整

1. 持續館藏視聽資料的整理、編修加工等，6月底前共計完成

3,725筆館藏為開架式。

2. 進行遺失、毀損及不符使用的視聽資料報廢建檔。

3. 舉辦二組主題「畢業季」、「世界原住民」影片展在新建置

的「多媒體資料區」，以期積極推廣館藏利用。

4. 完成2樓「多媒體資料區」書架設備裝修採購，目前剩餘英

文區域名稱標誌及少數裝設補強等項。


★預算執行率： 95.5%。

(六) 規劃建置暢銷新書展示區

1. 暢銷新書展示區正式命名為「誠品暢銷榜」。

2. 展示內容共分為十類100本暢銷新書，包括藝術、人文/科學、

華文創作、文學/翻譯作品、財經/商業、心理勵志、健康/生

活、休閒/趣味等八大主題中文圖書、以及文字與圖像兩大

類型外文圖書。

3. 未來內容將再擴增「誠品選書」、「誠品新書」、「科普圖

書」、「電腦/資訊」等四大類。

4. 6/15正式營運。


★預算執行率： 67%。

16

八、電子計算機中心


一、建構

新一代數

位學習平

台

(一) 開發新數位學習

平台提高系統安全性

並改善使用者介面，

以逐步吸引使用者轉

移至新平台。

(二) 支援多國語系並

開發多種創新數位教

學功能。

進行新版Ecourse2數位學習平台升級開發，新平台將從先前

Moodle 3.1平台版本，改採最新Moodle 3.5平台版本進行開發，

且將平台改以外掛程式(Plugin)的模組化方式實作，包含登入、選

課、作業、成績管理等所有功能。其目的可使平台未來性與實用

性大幅上升，讓平台在管理與系統升級更新變得更方便。目前已

完成使用者驗證、課程匯入、選課連結等核心外掛程式之實作。



二、建置

雲端學習

環境

(一) 建置最新虛擬化

桌面及虛擬應用程

式，整合各項軟體教

學工具，免除軟體安

裝與環境設定等繁雜

步驟，提供本校師生

快速使用本校各項教

學應用軟體工具。

(二) 導入 vSAN 軟體

定義式儲存平台，透

過多節點叢集架構，

大幅提高雲端學習環

境之運算效能與可用

性，充分運用教學軟

硬體資源。

(三) 建置一個不受時

間、地點、及使用裝置

之雲端學習環境，使

用者可以透過手機、

平板電腦、精簡型或

一般型電腦等裝置，

存取虛擬應用軟體程

式。

(四)以雲端技術與環

境，提供多元化、穩

定、安全的學習環境，

節省教師佈建個別課

程所需軟體與作業系

統的困擾，避免學生

學習時個別電腦硬體

故障、作業系統與軟

體不完備造成之學習

障礙。

為配合深耕計畫共用整合系統的推動，並增進資訊預算的使用

效益，本項工作建置雲端學習環境(雲端應用程式及桌面虛擬化)

採購 3 台伺服器及儲存運算叢集已於 5 月 28 日上網公告招標，

並於 6 月 21 日完成決標，履約期限訂於 107 年 9 月 10 日止，

完成建置後可大幅提高雲端學習環境之運算效能與可用性。



17

三、建立

學習社群

推廣數位

學習機制

( 一 ) 整合中正雲與

ecourse 平台之帳號。

(二)自動匯入各開課資

訊於師生雲端空間，並

建立課程社群。

(三)整理各學期之歷史

課程資料(含教材)。

(四)課程資料匯入師

生之中正雲課程社

群。

1. 伺服器主機汰舊換新，已完成採購，四台主機正進行安裝與

測試。

2. 本學期之師生帳號已匯入中正雲課程社群。

3. 已完成106年學年度下學期之課程社群建立。


★預算執行率：預算核定為 90 萬，執行率 100%。

四、建置

學生學習

狀態分析

與修課推

薦系統

完成系統第一版開

發，並推行至全校 2個

學院。

已開放機械系所、電機系所、資工系所、資管系所、通訊系所、

化工系所、光電所等工學院涵蓋學士．碩士班的所有系所，完成

一個學院。


★預算執行率：50%。預算共 50 萬，已經完成招標前置作業，

正進行招標作業。

18

九、輔導中心*


一、增進

輔導效能

(一)藉由充實輔導人

力。

(二)藉由精進輔導知

能。

(三)藉由落實轉銜輔

導。

(四)藉由建置輔導網

絡。

(五)藉由優化網絡平

台。

(一) 充實輔導人力，縮減等候服務時間

1. 專任輔導人力共6名，並聘任17名兼任輔導人力進行學生輔導

工作。

2. 聘任校內資深教師擔任教師升等相關輔導工作。

(二) 精進輔導知能，精準貼近受輔需求

1. 專任輔導人力依專業需求參與外部訓練，並依規定請公假及

申請研習補助費用。

2. 中心延聘校外督導定期入校交流輔導經驗。

(三) 落實轉銜輔導，縮短輔導空窗期

辦理2場次轉銜評估會議（107/5/22、6/25）。

(四) 建置輔導網絡，創造多元服務型態

1. 維持與嘉義基督教醫院、臺中榮民總醫院嘉義分院、周裕軒

身心醫學診所、吳南逸診所、蕭正誠診所及惠德診所等精神

醫療網絡的合作關係。

2. 針對縮減來談者等候排案時間，開設「擁抱自我好自在」心

理諮商/治療團體並持續管控心理諮商次數。

3. 與嘉義市家庭教育中心合作，於5/30, 6/1, 6/7及6/8針對30-50

歲婦女辦理4場次心靈成長相關講座。

(五) 優化網絡平台，提升個案管理效能

1. 持續規畫個案管理系統功能，惟受限於電子計算機中心人力

短缺，尚未能進一步開始優化電子系統。

2. 整體而言，來談者對專業與行政服務整體滿意度達90%以上。


★預算執行率：

(一) 專任輔導人力：49%。

(二) 兼任輔導人力：84%。(執行以上學期開始算)

(三) 專業訓練：67%。

二、強化

性別友善

環境

(一)促進性別平等相

關法律、親密關係暴

力防治、多元性別尊

重知能。

(二)人身安全危機辨

識、因應與處理。

(三)性別議題相關講

座。

(四)訓練種子學生協

助同儕。

1. 107/05/22-05/23辦理性議題系列講座共三場，內容包括釐清

性關係迷思、了解性別互動的差異和共通點、與子女談性議

題的方式、大學生的親密關係經營，參與人數約182人。活

動滿意度達95%以上。

2. 107/05/31-6/8與社區單位(嘉義市家庭教育中心)合辦女性培

力講座共四場，參與人數約40人。活動滿意度達98%。

3. 107/06/15社團幹性別議題宣導，參與人數約70人。



https://tre.vhcy.gov.tw/

19

三、建置

與提供需

求導向三

級輔導方

案

(一)新生高關懷學生

篩檢與追蹤關懷。

(二)透過新生高關懷

篩檢成效分析探討輔

導成效機制。

(三)透過學習預警追

蹤關懷與團體輔導方

式主動介入輔導學習

困擾學生。

(一) 新生高關懷學生篩檢與追蹤關懷

本項業務陸續與相關業務單位協調規劃，預計於107學年度新生註

冊周(9/3、9/4)辦理，至6月30日規劃進度達全年90%，執行進度達

成全年50%。

(二) 新生高關懷篩檢成效分析

本項業務推行涉及新學年度新生高關懷學生，需待前項業務推動

後方實施，至6月30日規劃進度達全年90%，執行進度達成全年

40%。

(三) 輔導活動

1. 「朋友這回事-人際關係成長團體」(107/3/28-5/30)：

共計有81人次，透過小團體的形式，協助學生逐步深入探索、

覺察人際關係對個人的影響，降低情緒困擾與自我傷害行為，

促進學習與生活適應。整體回饋滿意度達100%，參與者認為透

過本活動更了解自己且能從他人經驗獲益、看到另一個自己。

2. 「心理健康講座－情感的溫度」(107/4/11)：

搭配系所服務學習，辦理心理衛生講座宣導，以促進同儕間影

響力，強化學生的關懷力與認識情緒感染力及宣導當有需求時，

知道如何尋求適當資源協助或做轉介。活動整體滿意度85.6%，

共計24人次參與。80%參與者認識適切陪伴與資源尋求管道。

3. 「擁抱自我好自在-情緒紓壓團體」(107/5/3-107/6/21)

共計39人次參與，活動回饋整體滿意度達82%，成員認為透過本

活動能練習正念專注在當下，覺察個人理想與實際的落差進而

學習平衡與改善及練習自我照顧。

4. 你是佛系大學生？--談學習動機」講座(107/5/18)：

共計15人參與，活動整體滿意度為93%；透過本活動參與者認識

自己的現況，審視自己，引導學習動機；認識拖延和延後的差

別。


★預算執行率：65.72%。

四、深耕

生涯輔導

機制

(一)生涯定向系統優

化。

(二)生涯輔導活動推

廣。

(三)生涯定向回饋分

析

(一) 生涯定向系統優化

生涯定向系統持續優化與推廣，本季生涯定向系統使用人數達

2,103 人。

(二) 生涯輔導活動：

1. 107/4/30辦理生涯興趣量表班級測驗，共計32人參與，透過生

涯興趣量表協助學生重新梳理目前專業學習與個人特質、興

趣的連結，進行未來生涯規劃，並在測驗後提供學生可進一

步諮詢、討論的校內、外資源。

2. 107/5/16辦辦理雙主修、輔系與轉系座談會，活動共計161名

學生參與。期望能透過學長姐的經驗分享、教務處的專業解

說，幫助學生更進一步的了解雙主修、輔系與轉系的相關辦

法、實際會面臨到的問題與因應策略。本次座談會也邀請協

助辦理跨領域學程、客製化學程的同仁與會，提供學生修課

規劃上更多元、豐富的管道。

(三) 生涯定向回饋分析

20

1. 本季持續編修生涯定向回饋問卷，並於第四季進行新版生涯

定向回饋問卷調查。

2. 由活動辦理中學生回饋得知，多元發展與跨領域學習是目前

學生想要有更多認識的發展方向，但在跨域學習的過程中生

涯規畫如何抉擇、如何有效進行課程安排與時間規劃，會是

學生在學習與生涯發展上重要的挑戰，因此，未來將辦理生

涯探索與時間規劃等活動，協助學生提升其學習適應能力。



五、身心

障礙學生

在學適應

輔導

(一)進行新生關懷與

身心調查：大學生身

心適應調查

(二)進行新生關懷與

身心調查：特殊需求

家長座談

(三)建置需求導向三

級輔導策略：團體活

動

(四)開發身障個案資

訊系統管理：身障個

別個案

1. 新生關懷與身心調查：已於第一季辦理完畢。

2. 特殊需求家長座談：以身心障礙經費預計辦理特殊教育學生

在學需求家長座談會1場，預計於7月31日(第三季)辦理完成。

3. 團體活動：

(1) 4 月 25 日辦理完畢身心障學生畢業轉銜會議，共計 16

人參加，其效益為更了解自己的未來及了解身障朋友有

哪些管道能幫助自己。

(2) 5 月 3 日辦理模擬面試，共計 6 人參加，其效益為透過

履歷撰寫與面試模擬，讓身心障礙學生了解求職時需要

注意什麼事項。

4. 開發身障個案資訊系統管理：已於6月底前提供功能規格予以

資訊廠商評估並討論功能細節，待廠商提供系統建置報價。



21

十、環境保護及工業安全衛生中心


一、提升校

園環境品質

(一)廢棄物清運(含廢水

處理) 。

(二)化學品線上管理。

(三)特殊作業環境檢測。

(四)通報案例環境檢測。

(五)圖書館室內空氣品

質監測。

(六)宿舍消毒。

(七)輻射場所檢測評估。

(八)空污指標異常通報。

(九)環檢產學合作計畫。

(十)校園流浪犬人道關

懷。

1. 完成第 2 季廢棄物清運，一般垃圾 111.4 噸、污水

134,556m3、污泥3.8噸、實驗廢棄物(含廢液)4.77噸，及資

源回收量11.76噸。

2. 有鑑於化學品管理單位多元，涵蓋勞動部、環保署及工業

局等多單位，且法規要求日益嚴峻，為能確切掌握其運作

情形及有效管理，擬自總務處保管組物品管理系統中化學

品類（71401）進行資料庫欄位新增，由請購單位於採購物

品時，逕行於物品管理系統中進行資料建置，強化資料庫。

本案著手規畫中。

3. 特殊作業環境檢測(預計11月辦理)。

4. 第2季無通報案例環境檢測。

5. 圖書館室內空氣品質監測每兩年委外檢測乙次，107年已

於4月16日完成(支出非本單位預算)。

6. 6月2日完成學人宿舍消毒，包括室外學人新村一期、二期

外圍、樹林區，以及室內二期五棟宿舍（範圍:頂樓、RF2-

RF1樓梯區域、兩側樓梯、169號跟168號地下室）、單身宿

舍區（頂樓、兩側樓梯、地下室）(支出非本單位預算)。

7. 輻射場所檢測評估(預計11月辦理)。

8. 空污指標連結置學校首頁，方便師生自行連結查詢。

9. 4月13日、6月22日與本校新農業科技產學推廣中心前往民

雄垃圾掩埋場及石硦社區參訪，尋訪環檢產學合作機會。

10. 持續校園流浪犬管理及人道關懷。



二、落實環

境教育推動

校園永續發

展

(一)垃圾減量資源回收

宣導 (客製化資源回收

規畫) 。

(二)實驗場所安全衛生

教育訓練。

(三)實驗場所查核輔導

並強化自主管理。

(四)實驗場所防災教育

演練。

(五)辦理環境教育參訪。

(六)辦理環境相關議題

講座。

(七)意外事件通報處理

及教育。

1. 檢視學校賣點、學人宿舍及工學院垃圾分類及資源回收規

劃情形，並進行檢討改善。學人宿舍增加大型回收桶及增

加回收桶數量與標示，發送宣導公告以維護學人宿舍廢棄

物暫置區環境整潔。

2. 規劃107年實驗場所安全衛生教育訓練課程(預計9月辦

理)。

3. 配合教育部全面清點校園化學品囤積乙案，本中心於107

年度例行性實驗室查核中加強查點實驗室囤積化學品，有

關實驗室囤積化學品已全數清點完畢，現陸續送成大環資

中心處理。

4. 107年上半年度完成（3月9日假創新大樓辦理實驗場所防

災演練，由通訊系408實驗室進行地震時實驗室意外狀況

模擬及防災演練。）

5. 4月13日與本校新農業科技產學推廣中心，以及學生社團

青綠社前往民雄垃圾掩埋場進行環境教育相關議題參訪

學習。

6. 辦理環境相關議題講座(預計9月辦理)。

22

7. 第2季無意外事件通報處理。



三、加強工

作者健康管

理

(一)特殊健康檢查。

(二)輻射健康檢查。

(三)職安醫護醫療諮詢。

1. 5月24日本中心委託嘉義基督教醫院健檢中心至校進行

107年度特殊健康檢查，到檢人數133人，目前健檢報告已

全數送交參檢人。

2. 輻射健康檢查(預計11月辦理)。

3. 本季職安醫師到校醫療諮詢服務日期為4月24日(支出非

本單位預算)。



23

十一、體育中心


一、校外

競賽

(一)全國大專運動會

(二)全國大專聯賽。

(三)全國大專單項錦

標賽。

(四)正興城灣盃。

(一) 全國大專運動會

107年全國大專校院運動會已於5月2結束。



(二) 全國大專聯賽

全國大專聯賽所有項目皆於3月31日結束。本次成績如下：

1. 足球-全國大專公開男子第二級第5名。

2. 排球-全國大專公開女子第二級第7名。



(三) 全國大專單項錦標賽

全國大專單項錦標賽成績如下：

1. 舞蹈校隊參加全國學生舞蹈比賽獲得團體優等。

2. 撞球校隊參加106學年全國大專撞球錦標賽獲得一般女子組

九號球個人賽第三名。

3. 定向越野校隊參加107年全國大專定向越野錦標賽獲得大專

菁英組及大專公開組團體冠軍。

4. 競技啦啦校隊參加106學年全國大專啦啦隊錦標賽獲得一般

女子五人組第1名、一般混合團體組第5名及一般混合五人組

第8名。



(四) 正興城灣盃

正興城灣盃競賽已於5月20日結束。



二、四校

體育績優

招生

臺灣綜合大學107學年

度學士班運動績優學

生聯合招生--術科運動

項目考試。

臺灣綜合大學107學年度學士班運動績優學生聯合招生術科考試，

本校負責之游泳與競技啦啦隊項目已於107年3月24日舉行完畢，

應考考生總計12名，無人缺席，並完成相關試務經費核銷。



三、體育場

館整建與

修護

(一)綠廳舍節能計畫。

(二)田徑場整修工程。

(一) 綠廳舍節能計畫

本案已完成設計及決標階段，並由承隆能源科技股份有限公司承

攬本案工程，由裕元工程顧問有限公司承攬測試調整平衡(TAB)，

預計於9月30日前結案。



(二) 田徑場整建工程

24

1. 為提供良好之比賽及教學環境，以滿足108年全大運、校慶運

動會及各系活動辦理需求。

2. 本案已於4月13日以前完成設計監造決標、召開協調工程招標

會議。於4月28日由營繕組協助辦理工程招標公告，5月17日

順利開標，並於5月23日召開工程評選委員會議，5月31日完

成決標與簽訂契約。6月11日召開工程協調會，訂於6月15日

申報開工，10月12日完竣。

3. 現正進行辦理支出請示中，預定於12月底以前完成驗收與結

案核銷。



四、體育設

備採購與

維修

採購健身房設備。

本案由教育部補助「充實運動器材」案，採購跑步機及飛輪腳踏

車。本案於107年3月26日上網公開招標於4月11日順利開決標，日

前於6月28日交貨完成。本案於近日依契約相關規定辦理驗收，並

預定於7月15日結案核銷。



五、育樂營

活動

(一)寒假育樂營。

(二)暑假育樂營。

(一) 寒假育樂營

1. 寒假育樂營自1/25-2/6辦理三梯次，共219人參加。

2. 活動成果及核銷經費已完成。

★工作達成率：100%。


(二) 暑假育樂營

1. 夏季育樂營活動規劃，預計舉辦八梯次，預計招收800人。

2. 暑假育樂營活動T恤分兩階段交貨，於6/26第一批交付，下一

批交付日期為7/25。

★工作達成率：100%。


六、高教深

耕計畫▲

協助推動大學社會責

任實踐計畫

(一) 教師專業增能工作坊

1. 107年度規劃辦理2場次，第1場次已於6月2日至6月3日完成辦

理，共43人參加，核銷經費已完成。

2. 現正進行規劃第2場次，預計於11月份辦理。



(二) 運動科學教學觀摩及體驗活動

1. 自107年5月至11月預計辦理六梯次。

2. 第一梯次已於6月7日完成辦理，共91人參加；第二梯次已於

6月14日完成辦理，共95人參加；第三梯次已於6月29日完成

辦理，共59人參加，，以上皆完成經費核銷。

3. 第四梯次、第五梯次之日期分別訂於8月3日、10月1日辦理，

第六梯次尚在規劃中。

★當季工作執行率：70%


25

七、戶外球

場夜間照

明設備工

程▲

戶外球場增加夜間照

明設備

(一) 室外籃排網球場夜間照明加強

本案已於 3 月 8 日完成議價後決標與簽訂契約，施工廠商已於 4

月 17 日完工、驗收及結案核銷。



(二) 紅土網球場夜間照明設備補強

本案已由微槓桿有限公司加裝 315W 光學無段變焦投光燈，作為

補強紅土網球場夜間照明之用，已於 6 月 22 日完工、驗收與結案

核銷。



26

十二、清江學習中心


一、深耕推

廣教育課

程，擴大提

供校友及

社會大眾

選修之機

制

(一)調查校友及社會

大眾修課需求、盤點

系所課程、制定開設

推廣教育課程獎勵機

制。

(二)建置開放式大學

推廣教育平台，提供

大眾選修，包含本校

各類付費或免費之課

程、資源與服務。

(三)建置線上報名與

繳費平台及後台管理

系統。

(四)拜訪企業、工會、

協會、學會等組織，洽

談促進人力提升之課

程提升勞動力發展。

(五)辦理勞動力發展

學院、小型企業人力

提升計畫、產業人才

投資計畫。

1. 需求調查份數：已完成問卷設計，7月將寄出。

2. 學分班、非學分班、講座課程數：根據前一年度之調查，持續

開設符合需求之學分及非學分課程：已開設學分班7班、非學分

班26班。

3. 拜訪組織洽談家次：

(1) 已與香港專業教育學院洽談，已開設「自閉症兒童及青少

年的需要與服務」研習課程。（執行期間 5/14-5/18）。

(2) 已與嘉義縣政府合辦「107 年度原住民族語單詞競賽雲嘉

場」。（執行期間 4/11-5/2）

(3) 與王品餐飲股份有限公司簽訂食品安全衛生講習合作意向

書，於北、中、南辦理 13 場食安講習。（執行期間 6/19-

9/25）

(4) 與國家發展委員會檔案管理局簽訂「107 年檔案管理專業

種子教師培訓班」委託服務案。（執行期間 6/1-12/31）

4. 提升勞動力發展課程數：

(1) 勞動力發展學院：30 門。

(2) 小型企業人力提升計畫：執行 25 教育訓練案（包含 2 聯合

案），計服務 27 家廠商。

(3) 產業人才投資計畫：1-6 月已開 7 門課程，下半年送件申請

課程 19 門。

5. 建置開放式推廣教育平台：

已完成本校資源清查，規劃設計中。

★當季工作執行率（需求調查份數）：0%〔=0/200)〕。

★當季工作執行率（學分班、非學分班、講座課程數）：98.71%

〔=33/38.5)〕。

★當季工作執行率（拜訪組織洽談家次）：400%〔=4/1)〕。

★當季工作執行率（提升勞動力發展課程數）：151.22%〔=62/41)〕。

★當季工作執行率（建置開放式推廣教育平台）：0%〔=0/0.5)〕。

★預算執行率：47.25%。

二、建立

促進系所

課程與教

學在地實

踐導向之

機制與平

台，增進

學校與在

地共榮

定期進行需求調查，

鼓勵系所設計符合在

地需求之課程與服

務，由清江中心協助

提供設備空間與推廣

管道，促進在地實踐

之落實。

1. 在地實踐課程或活動之規劃數：已規劃1案。

2. 使用系所在地服務人次：7月執行時始有服務人次。

★當季工作執行率（在地實踐課程或活動之規劃數）：200%

〔=1/0.5)〕。

★當季工作執行率（使用系所在地服務人次）：本季不適用。


27

三、建構

數位之學

習經驗交

流平台，

供使用者

運用與擴

增學習效

果

(一)開設計與建置易

用且開放性的學習平

台，並支援行動學習。

(二)建置教與學的經

驗分享及社群管理功

能之平台。

1. 教與學經驗分享平台之建置：規劃建置中。

2. 在平台中參與互動人次：須待平台建置完成始能推廣。

★當季工作執行率（教與學經驗分享平台之建置）：0%。

★當季工作執行率（在平台中參與互動人次）：本季不適用。


四、發展推

廣教育數

位課程

(一)推廣教育特色課

程數位化。

(二)建立數位課程智

慧財產權規範與營利

機制。

(三)各院系所思考將

課程實用化、生活化，

開設為樂活課程或產

投課程，再由清江中

心協助將課程數位

化。

1. 製作e化課程單元：規劃中。

2. 使用e化課程人次：須待課程e化上線後始能推廣。

★當季工作執行率（製作 e 化課程單元）：0%。

★當季工作執行率（使用 e 化課程人次）：本季不適用。

★預算執行率：43.59%。

五、落實創

新課程教

材與教法

(一)開發磨課師互動

式創新數位教材。

1. 開發磨課師互動式創新數位教材：確認課程開發的清單，各課

程分別進行製課會議，說明與討論製課工作執行項目與經費補

助事宜

2. 開發虛擬實境創新數位教材：確認課程開發的清單，各課程分

別進行製課會議，說明與討論製課工作執行項目與經費補助事

宜

3. 發展多元互動教學創新課程：106-02學期11門使用TEAL教室教

學實施之課程已執行完畢；同步盤點確認107-01學期欲使用

TEAL教室之課程，申請及補助標準以「課」為單位

4. 強化智慧型互動教室：設備採購清單已擬定完畢，預定七月開

始採購與建置

5. 建立3D互動教材學習歷程庫：系統已規劃完成，評估後續如何

導入及應用

6. 引導教師使用創新教材於遠距課程：盤點確認107-01現有遠距

課程之教材，並於107-01學期開始執行

7. 強化網路碩士在職專班品質：盤點校內三所在職專班課程現況，

擬定為教育學院「教學專業發展數位學習碩專班」的《數位教

材設計》課程製作新版數位教材。社會科學院規劃新增成立一

網路碩士在職專班，將協助其進行課程規劃及課程開發。

★當季工作執行率（開發磨課師互動式創新數位教材）：5%〔=0/5)〕

★當季工作執行率（開發虛擬實境創新數位教材）：5%〔=0/3)〕

★當季工作執行率（發展多元互動教學創新課程）：20%〔=0/10)〕

★當季工作執行率（強化智慧型互動教室）：本季不適用。

(二)開發虛擬實境互

動式創新數位教材。

(三)發展多元互動教

學創新課程

(四)建置智慧型互動

教室。

(五)創設網路碩士在

職專班。善用創新教

材，線上課程經營，送

教育部課程認證。

28

★當季工作執行率（建立 3D 互動教材學習歷程庫）：10%〔=0/1)〕

★當季工作執行率（引導教師使用 MOOCs 創新教材於遠距課程）：

本季不適用

★當季工作執行率（強化網路碩士在職專班品質）：本季不適用。

★預算執行率：2.91%。

29

十三、主計室


一、承辦

全校預

決算、會

計並兼

辦統計

等業務。

(一)校務基金附屬單

位預算編製。

(二)帳務管理及會計

月報之編製。

(三)校務基金附屬單

位決算之編製。

1. 108年度預算書表用人費用、管制性項目及設置及應用電腦

等業經行政院主計總處審查完竣。

2. 107年3至5月份會計月報已編製完成，並送教育部及其他相

關機關，亦已公告於本室網頁。

3. 106年度院編決算已公告至本室網頁。


★預算執行率：50.03%。

二、各項

經費支

出之審

核，著重

憑證之

適法性、

適當性

與正確

性。

全校經費控管、文稿

會簽、憑證審核、結

案及監辦等相關業

務之處理。

相關經費控管、憑證審核業務均持續辦理中。


★預算執行率：50.03%。

30

十四、人事室


一、推動

多元升

等，完備

升等法制

配合教育部之政策，

除學術研究型升等

外，發展「應用技術型

升等」及「教學型升

等」，以使學校定位及

多元特色發展、學生

就業及核心能力與教

師職涯發展能緊密結

合。

4. 依據本校深耕計畫推動多元升等之期程如下：

(1) 105 年 12 月 26 日第 114 次校務會議修正，將多元升等

部分規定納入本校教師聘任及升等審查辦法中。

(2) 106 年 3 月 6 日發函通知各學院試辦。

(3) 107 年 1 月 31 日研議本校教師聘任及升等審查辦法中，

有關教師多元升等之部分條文及建立相關機制。

(4) 107 年 3 月至 4 月，配合各學院(中心)，辦理教師多元升

等公聽會。

(5) 107 年 5 月，將多元升等相關法規送本校校教評會審議。

(6) 107 年 6 月，將多元升等相關法規送本校校務會議審議。

(7) 107 年 10 月 31 日前各學院、系所，各自檢視學院、系

所多元升等相關規定，並配合訂定或修訂。

(8) 本校教師多元升等作業預定於 107 年下半年系院校相關

規定通過後施行。

5. 人事室已於本校教師聘任及升等審查辦法中，增列多元升等

相關規定，並經本校107年6月11日第121次校務會議及本校

107年5月1日第336次校教評會審議通過。

6. 人事室以107年7月2日中正人字第1070005699號函，通知各

院系配合本校深耕計畫多元升等推動時程，於107年10月31日

前，各自檢視多元升等相關規定，並配合訂定或修訂。


★預算執行率：74%。(20000/27000=0.74)

二、落實

節流措

施，提升

人力服務

品質

(一)降低控留學校教

師及職員員額、待高

普考分發職員前之職

代，及專案工作人員

育嬰留職停薪之職代

等聘用專案工作人員

及各單位以教育部教

學卓越計畫、邁向頂

尖大學計畫、其他補

助計畫，聘用專案工

作人員之人力。

(二)穩定高普考分發

人員，以提升人力服

務品質。

1. 本校專案工作人員員額控留表第二級人員：本校教師員額控

留20人、職員員額控留9人、專案工作人員育嬰留職停薪之職

代4人，待高普考分發職代1人。

2. 本校專案工作人員員額控留表第四級人員：各單位以教育部

高教深耕計畫、邁向頂尖大學計畫、其他補助計畫聘用之專

案工作人員35人。

3. 第二級控管人員較上一季增加3人(增加育嬰留停職務代理人

3人) 第四級控管人員未有增減。

4. 各項中央計畫補助款聘用人力亦請各單位核實於補助款勻支

範圍支應，以避免人力過度膨脹。

5. 本校107年度公務人員職缺列考試分發，計有3名，其中圖書

館組員1名進用專案工作人員為職代，餘由2名由各單位職員

代理。


31

三、提升

本校人力

資源潛能

及工作效

能

(一)政策性訓練。

(二)新進人員研習。

(三)新(現)任一、二級

主管研習。

(四)員工協助方案講

座。

(五)人事人員教育訓

練。

(六)與作者有約讀書

會。

(七)專書閱讀心得寫

作分享會。

1. 政策性訓練：

(1) 107 年 4 月 11 日，辦理性別主流化研習。

(2) 107 年 5 月 4 日，辦理環境教育訓練。

(3) 107 年 5 月 11 日，辦理國際人權公約研習。

(4) 107 年 6 月 1 日，辦理廉政倫理研習。

(5) 107 年 6 月 14 日，辦理個人資料保護研習。

(6) 預計 107 年 8 月，將再辦理 1 場智慧財產權研習。

2. 新(現)任一、二級主管研習：

(1) 107 年 6 月 26 日辦理危機管理研習。

(2) 107 年 6 月 27 日辦理勞工管理研習。

(3) 107 年 7 月 18 日及 7 月 25 日，將再辦理 2 場主管教育

訓練研習。

3. 員工協助方案講座：

107 年 6 月 7 日，辦理心理輔導研習。


★預算執行率：81%。(26,000/32,000=0.81)

32

十五、文學院


一、溪口曾

家古書的

（包含土地

契約、債

券、證書、

任免書、私

家書信等）

數位資料建

構與智慧應

用

(一)初步影像掃描

(二)全宗內容概略

理解

目前有博士班研究生協助掃描和解讀工作，現已完成 35 張古文書

史料掃描，和解讀約 12 張的大概內容。


★預算執行率 0%。

二、阿里山

鄒族部落文

史及草藥的

數位資料建

構與智慧應

用

阿里山鄒民族植

物與對應之文化

內容資料蒐集、分

類與建檔。

因目前尚在訪調相關初期工作準備中，故目前初步完成進度於下：

1. 學生已接受倫理課程訓練。

2. 準備上山調訪於7月底前完成4次。

3. 預計8月開始建置，11月底完成。


★預算執行率：代墊預算 25%。

三、雲嘉南

媽祖文化與

建築的數位

資料建構與

智慧應用

(一)建置全台媽祖

廟宇資料庫。

(二)建構雲嘉南廟

宇裝飾藝術資料

庫。

(三)協助翻譯雲嘉

南地區媽祖廟外文

簡介。

1. 深耕經費計畫尚未核定。6月本中心指派人員參與地理資訊系

統的軟體學習工作坊。

2. 因預計經費規模縮減，刪除工作項目「建構雲嘉南廟宇裝飾藝

術資料庫」、「協助翻譯雲嘉南地區媽祖廟外文簡介」。



33

十六、理學院


一、落實教

學創新

(一)跨領域課程整合。

(二)多元化教學。

(三)強化程式設計課

程。

(四)實施雙軌課程。

1. 跨領域微課程模組，今年暑期由本院各學系共11名教師開設

14門微課程，上課時間預計自8月20日至9月6日止。

2. 截至6月底，完成更新普通化學實驗18門數位教材。

3. 106學年第2學期地環系、物理系及化生系共計開設10門程式

語言課程。本季化生辦理Spartan及Gaussian 09軟體初階檢定，

參加人數共計212人，

4. 為啟發學生對物理研究興趣及學用合一，物理系實施雙軌課

程，預計於107學年第1學期增加2門選修課程。



二、強化

在地實踐

與社會服

務

(一)設置科普廣場，撥

放優質科普節目。

(二)推廣地震教育及培

訓解說員。

(三 )精進服務學習課

程。

1. 化生系科普廣場，本季撥放18場優質科普節目。

2. 截至6月底，地震教育館參訪人次共計706人。

3. 106學年第2學期各系開設服務學習課程共有5門，修課人數

110人。



三、增進

國際交流

(一)邀請國外學者、專

家來校訪問。

(二)鼓勵教師出國進

行學術交流。

(三)鼓勵學生參與國

際競賽。

1. 截至6月底，本院各系邀請國外學者來校進行演講等學術交

流，共計有9人。

2. 本院各系鼓勵教師出國進行學術交流，計有16人。

3. 本院鼓勵教師以全英語授課106學年第2學期開課數為3門課。

4. iGEN國際競賽將於107年11月於美國舉行，本院參與學生正努

力進行各項準備中，目前已完成團體報名作業。



四、強化

學生競爭

力

(一)辦理職涯講座。

(二)辦理企業參訪。

(三)辦理學生論文壁

報競賽。

數學系、地環系、物理系及化生系分別於本季各辦理 1 場職涯講

座。地環系本季辦理 1 場企業參訪。論文壁報競賽已於 6 月 1 日

完成辦理競賽，參賽論文共計 64 篇，遴選出 7 篇優良及 13 篇佳

作壁報。



五、提昇

教師研究

量能

(一)鼓勵教師申請科

技部研究計畫經費補

助。

(二)鼓勵教師申請本

院研究計畫部份經費

補助。

(三)增聘師資。

1. 為提昇本院教師研究量能，本院教師申請科技部研究計畫補

助件數，106學年度獲補助仍在執行中之件數，計有74件。

2. 申請本院106學年度研究計畫部份經費補助，仍在執行中之件

數，計有3件。

3. 地環系2月1日已完成增聘教師2人。化生系106學年度增聘1

人，3月5日完成系教評會議審核， 5月25日完成院教評審議，

6月19日已完成校教評審議。



34

十七、社會科學院*


一、精進

國際學術

交流

(一)鼓勵教師進行國

際學術參訪交流。▲

(二)舉辦國際性學術

研討會。

(三)鼓勵學生參加國

際學術活動。

1. 本院於6/30-7/6由宋學文院長、襲充文副院長及趙文志教授赴

泰國、新加坡進行學術參訪及交流，以了解並學習「標竿研究

中心」之運作與執行策略。

2. 本院教師進行國際學術交流(3-6月)，共計30人次。

3. 傳播系開始籌辦預計11月舉辦之新型態「數位傳播國際研討

會」，確認以傳播創新創業為主題，規劃國際講者、產學論壇

及學生創新創業企畫競賽等會議內容，並進行開始徵件工作。

4. 社科院與山東師範大學公共管理學院定期舉辦「兩岸鄉村治

理研討會」(每兩年一次主辦)，2018年由山東師範大學公共管

理學院舉辦。

5. 勞工系今年因補助經費短絀，本次交流活動系上並無學生報

名參加，因此決定將活動延至明年(2019)暑期舉辦，期待能有

更充裕的時間，爭取更多外部資源，讓明年的國際參訪交流

得以成行。

6. 社福系本次未有學生報名參加USLS 舉辦的第9屆世界大學生

領袖研討會(地點:泰國曼谷)。



二、提升

教師學術

研究能量

▲

鼓勵教師申請建教合

作計畫經費補助。

本院教師107年度申請建教合作計畫件數共計13件，核定金額總

計: 10,205,923元。


★預算執行率：本項不適用。

三、教

學、研究

活動落實

在地人文

關懷與社

會實踐

(一)鼓勵各系所提出

社區參與研究。

(二)鼓勵各系所將社

區參與融入教

學。

(三)實作教學，關懷社

區。

(四)地方實習，社會實

踐。

1. 社福系本季暫緩學士班「社區工作」，本季未開課，確定於

107學年度第1學期開課（第3季及第4季）。

2. 社福系本季新增106學年度第2學期吳明儒老師與陳昭榮老師

合開學士班「社區組織與發展」課程。修習「社區組織與發

展」同學進入頂菜園社區發展協會各社區進行實務學習，並

進行學生成果報告。

3. 傳播系教師之社區參與研究進行資料收集(如：鳳梨急行軍之

相關節目製作)，持續關注在地議題及社區動態。

4. 傳播系將課程與在地組織合作，將學生的課程實作與在地社

區相關產業結合。



四、提升

學生之邏

輯思考與

運算能力

(一)開設邏輯思考與

運算能力相關課程。

(二)本院開設AI課程

「人工智慧與

社會科學變革」。▲

1. 心理系107-1學期開設程式語言設計課程「R資料分析以及程

式寫作入門：在社會科學之應用」

2. 社福系106學年度第2學期陳昭榮老師新開學士班「社會福利

空間分析」課程，共17人修課。本季授課內容概要：資料與分

布樣態－點資料與面資料、空間資料的探索分析(ESDA)、空間

分析工具：GeoDa/GeoDaSpace、空間迴歸模(Spatial Modeling)、

空間相依模型與誤差模型、空間分析與程式設計：PySAL、進

35

行四場專題討論。

3. 本院107-1將開設AI課程「人工智慧與社會科學變革」課程。



五、建置

公共政策

討論平

台，鼓勵

師生關心

社會問題

(一)開設公民教育相

關課程。

(二)開設民意調查相

關課程。

(三)開設東南亞相關

課程。

(四)實習課程與社會

政策接軌。

1. 政治系本學期開設大學部課程：「政治社會化」、「公民教

育」等課程，培養學生獨立思考與理性批判，藉由課程中的學

習來反省並尋求學習反饋。

2. 政治系民意調查課程，因尚無相關經費補助，故本季無計畫

執行。

3. 政治系為持續提升學生的越南語能力，本系延續上學習越南

語課程，加強學生會話能力，除了從課程中增強語言訓練外，

並從對話中學習越南文化。本學期末已舉行越南語課程果發

表會。

4. 社福系實習委員會研擬後認為社會政策實習，需等課程結構

調整後再進行規劃，因此本年度無法執行實習課程與社會，

政策接軌制度化。



六、履行

大學社會

責任

(USR)，發

揮社會、

學術影響

力

(一)深化產學研連結，

具體規劃制定完整且

具體的《國安政策白

皮書》

(二)提升對地方政府

的協助、合作之

質與量。

1. 戰國所預計舉辦10場講座/年(目前已辦理5場)，年完成度

50%；預計完成度100%。

2. 戰國所邀請相關縣市政府官員與相關學者專家，進行演講、

座談或訪談，並具體規劃制定完整且具體的《國安政策白皮

書》。

3. 社福系教師執行中的地方政府研究計畫案數共3件(107年度

累計6件)。



七、落實

跨領域學

習及教學

創新

(一)創造學生至地方

政府社會 ( 福

利 )相關機關實習之

機會。

(二)課程結構調整，使

學生能多元選課。

(三)「臨床心理實習」

課程成果發

表。

(四)執行深耕計畫面

向一 ( 子計畫

一)：深化跨領域學習

與通識教育。▲

4. 社福系本季暫緩「社會福利實習(一)」將於7-8月進行實習，本

季尚未開課，預定將有27位同學實習，其中4人將至地方政府

相關機關實習。

5. 社福系調整畢業學分結構規劃每年召開至少一次，107年度第

一季已召開一次，本季未召開調整畢業學分結構相關會議。

6. 心理系依調查師生對該系課程結構之意見與建議，規劃於10

月中旬召開「課程結構調整座談會」，進行心理系課程調

整。

7. 心理系積極規劃於9月中旬，邀請修習該系開設臨床心理學實

習(全職實習)與臨床心理學見習(暑假期間)學生，發表實

習成果。

8. 為配合本校深耕計畫及本院推動跨領域之教學與研究，本院

提出「策略規劃與問題解決」跨領域總整課程，目前已舉辦2

場跨領域座談會。



36

十八、工學院


一、積極推

動跨領域

教學及提

升教學績

效

(一) 工學院

capstone courses。

(二) 智慧製造跨校

跨域教學策略聯盟

計畫(機械系)。

(三) 雲端計算與物

聯網數位學習碩士

在職專班。


向一，子計畫三：普

及邏輯運算與程式

語言課程

1. 機械系Capstone courses「機電專題實作」配合「教育部智慧

製造跨校教學策略聯盟計畫」，於107年6月20日辦理「專題

研究暨Capstone實作成果展」，並邀請聯盟內夥伴學校師生

共20人參與，總計約150人次參與。

2. 化工系capstone course「化工學士畢業專題」106學年度第二

學期共40位同學通過課程，完成各類化工廠建廠規畫(牛樟芝

粉末工廠、鈕扣型電池、威士忌釀酒廠、鋰離子電池負極材

料工廠、電鍍銅箔工廠等)。

3. 機械系獲教育部核定辦理「106-107年度智慧製造跨校跨域教

學策略聯盟計畫」，本校參與系所包括工學院機電資通四系

與管理學院會資系，夥伴學校包括大葉、中州、雲科大、嘉

大四校，由機械系敖仲寧主任擔任計畫主持人。本計畫獲教

育部補助14,613,000元，學校自籌1,087,000元，合計經費

15,700,000元。107年4月9日召開「第二次聯盟工作會議」、

107年5月30日召開「第二次校內工作會議」、107年6月6日召

開「第三次聯盟工作會議」。

4. 「全國智慧製造大數據分析競賽」正式開跑，配合「教育部

智慧製造跨校教學策略聯盟計畫」，機械系預計參與7月17日

說明會，並與資工系張榮貴老師合作，推派至少兩隊學生參

賽。

5. 雲端專班：進行107學年度雲端計算與物聯網數位學習碩士

在職專班招生作業，於5月19日舉辦招生口試，共錄取22位考

生。

6. 本院執行教育部深耕計畫面向一子計畫三普及邏輯運算與

程式語言課程，規劃各學院系所及通識中心開設邏輯運算與

程式語言相關課程，已將相關課程納入通識核心課程。由電

算中心協助建置全校性資訊教學設施，三大項資訊軟體採購

已完成二項目採購，執行率64%。5月17日辦理第一屆全校程

式競賽，報名狀況踴躍，總報名人數326人，非工學院報名107

人(比例33%)，非資工系報名196人(比例60.5%)，以實作及競

賽方式聚集不同專長師生提升本校學生學習程式設計之風

氣。目前進行智慧機器人之創客空間及課程規劃，發展創意

互動教學提供跨領域學習資源，達到學用合一的目的。


★預算執行率：31.5 %。

37

二、加強本

院的國際

聯繫及提

高國際化

程度

(一) 國際學術交流。

(二) 印度與南向國

家之碩博班、暑期實

習、夏日/冬日學校

(summer/winter

school) 招生。

(三) 媒合本院教師

與南向國家合作計

畫。

1. 本年4月11日與印尼UKSW代表來校簽訂院級MoU、完成與法

國Epitech學院以及泰國Walailak大學簽定院級MoU程序。

2. 本年5月，工學院電機系三名教師赴越南重點大學進行學術

參訪，成果豐碩，與當地大學教授進行深入的合作議題討論，

有利於未來雙方的合作與本院的碩博招生。

3. 本年 6 月 29 日馬來西亞 Multimedia University 電腦學院

的 Lai-Kuan Wong 教授來訪，洽談合作方向，並與其目前正

在本院實習的兩位學生會面。

4. 完成107學年度秋季碩博士班審查作業。

5. 107 年度工學院國際暑期實習program完成前置作業，工學

院本年共87名暑期實習生。結合TEEP@AsiaPlus與TEEP@India

計畫，正順利進行。

6. 工學院辦理 107 年度國際夏日學校已完成招生報名作業；

目前進入篩選程序及通知學員。

7. 新南向計畫進行東南亞大學教師的 2018 International

workshop on Intelligent Systems and Assistive Technology 活

動，已開放報名，回應踴躍，目前有42位來自新南向國家教

師報名，前置作業正進行中。

8. 化工系郭勇志教授近期前往日本的京都（ The 11th

International Conference on Biological, Biomedical, Medical and

Pharmaceutical Sciences, 107.4）、大阪（The 10th World

Congress on Alzheimer’s Disease and Dementia, 107.5）以及東

京（The 9th International Conference on Chemical Engineering

and Applications, 107.6）參加生物醫學、阿茲海默症以及化學

工程相關的國際研討會。

9. 為落實國際化以及強化與南向國家合作關係，化工系於106-

2暑期共接受10名暑期實習生，並由指導教授分派適當研究

主題，透過與本系研究生的討論以及實際實驗操作，藉以完

成本次實習的目標並提高本系研究生國際化的水準。



三、積極推

動整合型

研究團隊

及建立產

學互動良

好關係

(一) 鼓勵教師參與

科技部計畫、能源國

家型科技計畫、經濟

部計畫等。

(二) 推動創新創業

計畫。

1. 推動工學院整合型研究團隊及研究、教學跨領域環境建置，

執行智慧製造AIMHI結合機器人專題，成立院跨領域機器人

專題實驗室、智慧機器人自造空間、機械手臂智慧視覺跨領

域自造空間等，以應用場域於工學院特色實驗室雲端咖啡館

(Cafe Le Cloud)、前瞻整線整機試辦場域、業界機器人應用（上

銀公司、發得公司），參加機器人競賽，如TDK盃、奧林匹亞

機器人競賽。

2. 持續鼓勵院內教師申請各項產官學計畫。



四、推動工

學院跨領

域整合重

公開徵求及推動 107

年度工學院特色計

畫。

校方於107年7月6日將107年度發展各院特色計畫經費分配各院，

經107年6月28日工學院系所主管會議決議：「本年度院特色研究

計畫以智慧機器人為研究主題，請有意願申請教師於7月13日前

38

大特色計

畫

繳交計畫PPT(內容含1.跨領域特色計畫基本資料、2.跨領域特色計

畫內容摘要、3.跨領域特色計畫內容、4.經費需求表、5.計畫特色

重點與績效指標等五項)，並於7月16日召開工學院系所主管會議，

請申請教師團隊進行15至20分鐘簡報。



五、持續執

行工程認

證

(一) 召開教育諮詢

委員會。

(二) 辦理課程外審。

(三) 持續進行教學

改善機制。

(四) 線上繳交工程

認證期中報告書。

1. 資工系：彙整106學年度第2學期IEET工程認證所需資料，如

期中考題目考卷、作業、小考、報告等，並統計分析本學期

課程成績於課程檢討會議進行檢討。

2. 電機系及通訊系制訂107學年度入學之新生修業規定。106學

年度第二學期電機/通訊系於大一下新開「基礎電路實作專

題」課程。電機/通訊系願景會議於107年3月2日華山山妍慕

夏餐廳中舉行，會議中討論二系日後之教學與招生、研究與

經營、目標與組織等三大方向進行熱烈討論。電機/通訊系於

107年4月11日舉辦第一次課程改革工作小組會議。電機/通

訊系已於104、105年連續兩年辦理課程外審，並持續收集106

學年度第一、二學期之課程評估表。107年暫時不辦課程外

審。107年5月15日電機/通訊系已分別召開教育諮詢委員會。

107年7月31日前電機/通訊系線上繳交工程認證自評報告

書。預定於107年11月5日-6日辦理電機系與通訊系工程認證

第二週期之實地訪評。

3. 機械系於106年12月18-19日接受中華工程教育學會週期性審

查及實地訪評，學士班及研究所皆獲得六年認證。機械系於

107年5月21日召開106學年度校外諮詢委員會。機械系

Capstone course「機電專題實作」與專題研究於107年6月20

日合併舉辦「專題研究暨Capstone實作成果展」，並配合「教

育部智慧製造跨校教學策略聯盟計畫」，邀請校外師生共20

人參與，總計約150人次參與。機械系106學年第2學期課程核

心能力問卷全數調查完成。

4. 化工系106學年第2學期課程教學問卷全數調查完成，預計7

月統計完畢轉知各授課教師並提系教學委員會。化工系預計

107學年度第1學期辦理課程外審。



39

十九、管理學院


一、增進

管院國際

交流

(一)與國外大學建立

交流合作。

(二)簽訂姐妹校合作

協定。

(三)鼓勵學生出國交

流。

(四)鼓勵外籍學生至

管院學習。

1. 本院與國外優良大學持續洽商，期望達成交換學生與雙聯學

位協議，對象包括法國里昂商學院、法國南特商學院、法國

雷恩商學院、法國諾曼底商學院、泰國清邁大學等5所院校，

並於5月7日接待來自泰國清邁大學經濟學院的院長和代表

總共3人，舉辦與經濟系、財金系和國際財管學程總共三場雙

聯學位協商會議。

2. 簽訂合作協定方面，管院完成與法國南特商學院的合約協調，

俟對方核定後寄回。

3. 經過管院積極宣導，申請下學期出國交換或雙聯學位的同學

總共11人，最後錄取交換生6人，雙聯學位的2人。

4. 管院總共寄出8所姊妹校宣導文件，下學期來本院交換的法國

學生1人，大陸學生2人; 下學年國際財管學位學程總共有26

名外籍生申請，審查後錄取18人。



二、推動

高階主管

管理碩士

在職專班

國際移動

力

(一 )持續辦理海外教

學，並試著拓展其他海

外學校。

( 二 ) 鼓勵學生參加

EMBA 商管聯盟個案競

賽，與台灣的學校，甚

至海外的學校共同組

隊參賽，達到學術交流

的目的。

1. 今年度EMBA海外教學參訪國家確定為日本，參訪單位為大光

企業，參訪日期為7月19日-23日。

2. 今年度的EMBA商管聯盟個案競賽於5月6日假中央大學舉辦，

本校在與海外學校組隊方面，與西安交通大學組隊參加商管

盃中華組，榮獲優勝獎；與東南大學組隊參加商管盃兩岸組，

榮獲評審特別獎，預計5月抵台一起參與比賽。



三、推動

金融科技

教學研究

(一)辦理金融科技專

題系列演講、及參與

競賽。

(二)積極與金融業合

作金融科技教學研

究。

財金系申請設置跨院系「金融科技學分學程」，業經財金系107年

3月9日課程規劃委員會議、管理學院107年3月13日課程委員會議

及本校107年4月16日課程委員會議通過。



四、推動

成立研究

中心

資管系將設立大數據

與AI實驗室開發跨領

域之應用，並擴充「醫

療資訊研究中心」為

「醫療大數據中心」

推動醫療巨量資料分

析之應用

資管系已增聘跨醫療與數據分析領域之師資，並完成兩位師資有

關大數據分析之進修。



40

五、改善

教學研究

環境

(一)教室教學設備、E

化講桌維護更新及空

調改善設施。

(二) 建置 AREMOS、

TEJ、Datastream 等資

料庫以利教師及學生

教學研究。

1. 經濟系辦理教學設備、E化講桌維護更新及空調改善設施如

下：

(1) 汰換 208 教室使用無線麥克風組。

(2) 汰換 336 教室使用綜合擴音機。

(3) 汰換 336 教室 E 化講桌使用之電腦設備。

2. 經濟系採購AREMOS資料庫，提供離線版及線上版資料，並鼓

勵師生善用電子資源。

3. 財金系採購201教室冷氣機1台45,485元。

4. 企管系辦理改善教學研究環境成果如下：

(1) 114 教室投影機 1 台。

(2) 441 教室為教學所需更換麥克風主機組 1 組。

(3) 無線麥克風 2 組(114 教室及 214 教室)。

(4) 多功能講桌更換控制面板 4 組(114、115、116、214 教

室)。

(5) 辦公室影印機更換黑色滾筒。

(6) 114 教室有線麥克風汰舊換新。

(7) 116 教室投影機更換光學引擎。

(8) 數位式多功能彩色複合機更換硬碟。

(9) R217 數位彩色影印機更換清潔單元。

(10) 筆記型電腦更換固態硬碟。

5. 資管系辦理情形詳下:

(1) 更換 616A 教室、616B 教室、608 教室、415 教室照明燈

具，採用 LED 節能燈管較舊式燈具亮度高、耗電量低且

耐用。

(2) 汰換 218 會議室辦公椅及 415 教室、608 教室課桌椅，

優化教學環境。



六、發展

創新教學

教材及作

法

課程改革與創新。

1. 經濟系系級「大數據經濟分析學程」已通過院、校課程會議，

納入107學年度學士班修業規劃；結合資工系課程之校級「大

數據經濟分析學程」於107年6月系所課程會議通過，需107

年 9月送交資工系與工學院課程會議審議，擬於108學年度實

施。

2. 中正經濟種子營的成員持續於該社團臉書發表有關經濟時勢

的評論，並於每月挑選出最佳團隊的文章，增加教學互動

模式。

3. 企管系於6月12日召開博士班發展會議討論博士班事務。

4. 企管系召開課程改善會議：

(1) 於 4 月 11 日召開 106 學年度第 1 次課程改善會議，因

應未來人力市場需求，針對招生與課程部分進行討論。

(2) 於 5 月 8 日召開 106 學年度第 2 次課程改善會議，延續

上次會議內容進行細節部分的討論。



https://www.facebook.com/groups/camp201314/

41

七、推動

在地人文

關懷與社

會實踐

(一)舉辦演講活動。

(二)辦理企業參訪，加

強產學合作。

1. 經濟系積極接洽舉辦「國際經濟專題研討」各場業界演講活

動，本季已完成場次詳下：

(1) 於 4 月 14 日邀請大陸芭芭拉鞋業暨台灣茂興鞋業總經

理詹正興先生演講「幻境？真實？談大陸發展」。

(2) 於 5 月 26 日邀請亞洲風險經理人協會董事暨佳世達科

技股份有限公司協理林旺賜博士演講「個人？企業？風

險控管的無所不在」。

(3) 於 6月 2日邀請Microprogram公司總經理吳騰彥博士演

講「執著創新擁抱改變」。

2. 經濟系於5月16日邀請碩士班系友謝汶蒼先生，擔任職涯講座

「初出茅廬的職場小心得」講員；5月25日由陳偉智與曾富民

兩位老師帶領學碩士班同學前往台南桂田酒店參訪。

3. 財金系於4月27日辦理大學部企業參訪，參訪地點：新聯在線

台中總公司、花旗銀行豐原分行、一中街商圈。

4. 財金系舉辦財務金融專題研討：

(4) 3 月 16 日邀請璘峰理財教育基金會創辦人呂英弘先生，

講題：金融交易的最後一哩路-程式交易。

(5) 3 月 30 日邀請證基會資深證券分析師林成蔭先生，講

題：107 年「金融知識普及計劃~深入校園金融知識講座、

機器人理財與基金投資策略新趨勢。

(6) 4 月 13 日邀請中租迪和嘉義分公司經理蔡柏羽先生，講

題：國內外租賃產業概況。

(7) 4 月 20 日邀請永豐期貨(股)公司副總經理黃鴻元先生，

講題：期貨業未來發展與就業機會校園巡迴講座。

(8) 5 月 4 日邀請富邦人壽教育訓練經理林雪玲小姐，講題：

金融科技下壽險業未來的挑戰。

(9) 5月 11日邀請台灣比菲多食品股份有限公司副總經理邱

俊瑋先生，講題：What does a CFO do。

(10) 5 月 18 日邀請玉山銀行法金處黃譓臻副理，講題：金融

業職涯發展。

(11) 5 月 25 日邀請樂檸漢堡創辦人陳永中先生，講題：樂檸

的創業分享與職場絕活！

(12) 6 月 1 日邀請南加大 MBA 蔡瑋小姐，講題：2018 職場超

能力。

(13) 6 月 7 日邀請台新銀行數位金融部等專業人士，講題：

Fintech 在國際上應用層面的特色案例。

(14) 6 月 22 日邀請三商美邦人壽全國大專院校巡迴講座小

組，講題：職場生活專題講座。

段落一：選擇-進入職場前應有的觀念：如何找到適合自

己的工作?該怎麼找?

段落二：突破 22K 魔咒-拿高薪的秘訣：22K 不著急，改

變想法跳出框框

段落三：進擊的摳摳-小資的致富之道：理財三步驟，用

有限收入創造財富

5. 企管系教師舉辦11場專題演講，邀請食醫堂生技股份有限公

42

司董事長王耀立、HowLiving 美味生活股份有限公司數位行銷

副理呂嘉桓、宏國德霖科技大學企業管理學系副教授陳振耀、

華碩電腦人資長特助劉晏谷、美國舊金山州立大學李怡寬博

士、國立清華大學教授高登第、臺灣網路認證股份有限公司

執行長杜宏毅、劍麟公司顧問(前總經理)陳韋宇、大林慈濟醫

院院長室醫務秘書心臟內科主任林庭光、聯合線上業務總監

楊堤雅、東南旅行社經理羅崐毓等專家學者及業界頗負盛名

之企業主至本系進行演講。

6. 企管系辦理企業參訪:

(1) 5 月 4 日辦理至嘉義酒廠企業參訪。

(2) 5 月 4 日辦理實習說明會。

7. 企管系於5月26日假本校大禮堂國際會議廳，舉辦「第十三

屆中小企業管理研討會」活動主題為「破繭成蝶一擁抱科技、

飛向國際」，以「文創產業」、「青年創業」、「社會企業」、

「接班轉型」及「金融科技」等五面向，探討中小企業主晉

級之道 ﹔ 活動內容包含「專題演講」、「專題講座」、「產

官學研四方論壇」及「個案競賽」。活動當天蒞臨現場官方

代表外賓計有嘉義縣縣長張花冠縣長、經濟部中小企業處吳

明機處長、金融監督管理委員會鄭貞茂副主委、余宛如立委、

科技部南科管理局何晉滄副局長等，並邀請到業界代表 (各

中小企業主如：薰衣草森林王村煌執行長、樹德企業吳宜叡

總經理等，計23位)出席各專題講座討論；當天並舉辦T4個

案競賽決賽，本系學生組隊參賽(隊名：ccw)，並榮獲該競賽

冠軍。

8. 會資系碩士在職專班辦理企業參訪活動：

(1) 4 月 21 日「企業與產分析」課程安排「月桃故事館」參

訪。

(2) 5 月 6 日「企業與產業分析」課程安排「卡普秀時空膠

囊觀光工廠」參訪。

(3) 6 月 16 日「企業與產業分析」課程安排至「清境農場」

參訪。

9. 資管系師生於5月10日至大埔美工業園區參訪卡羅爾銅管樂

器觀光工廠，有趣又富教育意義之參訪行程，師生獲益良多。



八、提升

招生績效

(一)招生策略研議與

對外招生活動。

(二)舉辦招生說明會。

(三)辦理甄試考試。

(四)加強產學合作。

1. 經濟系研議招生策略與對外招生活動：

(1) 經濟學系擬於 107 年暑假起進行碩專班招生文宣製作及

發送，並委請系友協助於自家商店或職場內張貼。

(2) 系官網於 107 年 6 月進完成改版作業。中正經濟種子營

於臉書成立，提供粉絲自由投稿發文，分享經濟時事。

(3) 107 年 7 月舉辦「第一屆國立中正大學經濟營—經奇再

現」營隊，規劃參訪元大金控旗下之證劵及期貨分公司。

2. 經濟系辦理甄試考試，完成學士班「個人申請」、四技二專

甄選入學、外籍生入學申請審核、博士班及碩專班入學作業。

3. 經濟系加強產學合作事項：

43

(1) 國泰人壽於 4 月 16 日宣傳暑假實習及考照訓練活動，

鼓勵學生組團參加。

(2) 4月 26日邀請奇異貿易亞洲公司前副總裁劉其昌先生演

講「從人文社會談管理」。

(3) 5 月 3 日華碩電腦全球副總裁林宗樑先生演講「放眼世

界培養競爭力」。

4. 財金系製作招生宣傳品及印製系所簡介，籌備進行宣傳108學

年度各項招生活動。

5. 企管系辦理招生宣傳事宜：

(1) 企管系碩士在職專班 108 學年度招生修正為「高階領導

決策組」(工作年資累計滿 8 年以上。)、「管理功能精鍊

組」(工作年資累計滿 3 年以上。)

(2) 辦理企管系博士班招生廣告。

(3) 4 月 11 日依 106 學年度第 1 次課程改善會議決議，為匯

聚多元領域的優秀學生，108 學年度碩士班招生考試原

甲乙丙組，將再增開 1 組，為甲乙丙丁組。

(4) 4 月 13-26 日辦理 107 學年大學個人申請招生相關作業。

(5) 6 月 13-26 日進行 107 年四技二專甄選入學相關作業。

6. 會資系碩士在職專班(含會計與法律數位碩士在職專班)招生

事宜：

(1) 5 月 18 日會資專班正取生全數報到完成，並且於 106 學

年度暑假進行學分班之先修課程。

(2) 6 月 9 日會法專班辦理正取生報到，因當天只有 28 人報

到，將於 6 月 16 日進行備取生報到工作，截止後確定會

法專班 30 位學生報到完成。

7. 資管系完成博士班招生網頁，並於臉書及系上網頁強力推播，

博士班招生考試順利於5月期間舉辦，共7位考生報名本項考

試，人數較去年微幅成長，成效指日可待。



九、開設

多元化、

專業化、

學程化、

與彈性化

等四項課

程特色，

並力求與

資訊整合

(一)增聘跨領域且具

國際化之專任教師。

(二)鼓勵教師邀請國

內外專家學者或業界

頗負盛名之企業主來

系進行演講。

(三)企管系各學制修

業規定總體檢，與時

俱進。

(四)規劃修正在職專

班招生組別。

(五)檢討課程評鑑機

制。

(六)系友會成效評估。

1. 企管系完成聘任1名跨領域兼任教師教授「電子商務與全球運

籌」、「全球供應鏈管理」、「全面品質管理」等相關課程。

策管組招聘專任教師，徵才公告至9月1日。

2. 企管系教師辦理11場專題演講，邀請食醫堂生技股份有限公

司董事長王耀立、HowLiving 美味生活股份有限公司數位行銷

副理呂嘉桓、宏國德霖科技大學企業管理學系副教授陳振耀、

華碩電腦人資長特助劉晏谷、美國舊金山州立大學李怡寬博

士、國立清華大學教授高登第、臺灣網路認證股份有限公司

執行長杜宏毅、劍麟公司顧問(前總經理)陳韋宇、大林慈濟醫

院院長室醫務秘書心臟內科主任林庭光、聯合線上業務總監

楊堤雅、東南旅行社經理羅崐毓等專家學者或業界頗負盛名

之企業主來本系進行演講。

3. 企管系於4月11日及5月8日召開課程改善會議，討論各學制修

業規定。

4. 企管系碩士在職專班108學年度招生修正為「高階領導決策

44

組」、「管理功能精鍊組」。

5. 企管系第九屆系友會於5月26日10:30 - 12:00在管院441教室

召開第二次理監事會議，出席理監事合計13人。

6. 會資系為落實執行本校深耕計畫，積極於107學年度設置跨院

系「人工智慧與電腦審計學分學程」。

7. 會資系積極延攬國外學者至系上進行研究與教學，本學期已

順利增聘1名國外學者至系上，107年8月1日前將至本校報

到。

8. 資管系共舉辦7場專題演講，邀請金豐集團企業管理資深專案

顧問師鄭又腆、中華電信股份有限公司資深業務經理柯錫卿、

光寶科技研發工程師李奕汎、前愛之味股份有限公司協理蕭

智裕、沛星互動科技股份有限公司洪名辰工程師、台中林新

醫院醫品中心課長洪宇平、南部科學園區軟體工程師顏銘炫

等專家學者至本系進行演講。



十、強化

校友聯

繫，提升

校友認同

參與

(一)追蹤校友近況，

促進校友交流連繫。

(二)宣傳母校資訊，提

升參與認同感。

1. 經濟系進行應屆畢業生至系辦離校時，填報問卷資料，作為

日後聯繫使用。配合教育部調查，暑假進行畢業一、三及五

年的系友近況追蹤。

2. 活絡經濟系系友臉書，張貼師生優異表現。

3. 企管系於5月26日假本校大禮堂國際會議廳，舉辦「第十三

屆中小企業管理研討會」活動，不少系友都參與本次盛會，

促進本系系友交流。

4. 發布企管系系上資訊於系友會FB及LINE群組，提升系友對系

上參與認同感。

5. 會資系辦理強化系友聯繫與認同參與事項詳下：

(1) 於 5 月 19 日舉辦「中華民國國立中正大學會計與資訊

科技學系系友會」系友會成立暨第一屆會員大會、第

一屆理監事及籌備委員聯席會，順利於當天完成所有

會議。

(2) 於 6 月 5 日將中華民國國立中正大學會計與資訊科技學

系系友會」籌備資料，全數送至「內政部合作及人民團

體司籌備處」。

(3) 於 6 月 27 日正式收到「內政部合作及人民團體司籌備

處」公文業已依法組織完成准予立案「中華民國國立中

正大學會計與資訊科技學系系友會」。

(4) 預計於 7 月 29 日正式成立「會計與資訊科技學系友」，

並邀請內政部相關人員及系友會全體系友們一同迎接正

式成立掛牌揭幕。

(5) 預計於 7-10 月辦理追蹤校友近況電訪。

6. 資管系於5月26日假本校鳳凰大道舉辦系友會野餐活動。



45

二十、法學院


一、強化

學生就業

競爭力

(一)持續辦理與台中

律師公會合作之法律

實務實習課程，並與

行政執行署嘉義分屬

合作開設法律法律實

務課程。

(二)持續辦理各大學

法學院聯合學力測

驗。

1. 106學年度第2學期共有11位同學參加和台中律師公會合作

之法律實務實習課程，相關課程並已於6/1辦理結訓儀式，

107學年度第1學期將持續於財法系開設實務實習課程，目前

正開放同學選課中，另行政執行署嘉義分屬實習第二學期計

有3位同學參加。



2. 本年度已於107年5月5日辦理各大學法學院聯合學力測驗共

計50位同學報名並參加考試，已完成成績登錄並公布考試結

果。



二、加強

國際學術

合作並積

極與大陸

各校交流

(一)加強與大陸各簽

約學校之合作交流並

積極拓展與大陸學校

的往來。

(二)積極加強與境外

各大學的學術往來。

1. 劉建宏院長於107年5月18-20日至大陸參加參加2018海峽兩

岸法學院長教育論壇並訪問山東科技大學期能加強與大陸

地區之交流往來。



2. 積極加強與境外各大學的學術往來。

(1) 法律系王韻茹老師於 5 月 22 日邀請德國漢堡大學

Schmidt 副教授蒞院以德文演講「Außervertragliche

Haftung des Herstellers unsicherer Software」（程式軟體

製造人之侵權責任）。並於 23 日下午舉行「國際化之法

律教育座談會」。

(2) 法律系江嘉琪老師於 5月 23日邀請德國漢堡大學 True

教授蒞院以德文演講「 Recht der Digitalisierung –

Digitalisierung des Rechts」（數位化之法—法之數位化）。

(3) 法律系廖宗聖老師於 6 月 11 日邀請越南司法部科技法

律組高春風（中文翻譯）老師蒞院以英文演講「越南投

資法」。

(4) 財法系林韋仲老師於 107 年 4 月 13 日參與賽普勒斯歐

洲大學舉辦之「國際經濟法學會第七屆研究生及青年專

家/學術網絡會議」進行學術交流。

(5) 財法系王志誠老師於 107 年 4 月 20 日參與河南財經政

法大學民法學研究院與商法學研究會聯辦之「第三屆"

民法與商法的對話"研討會」進行學術交流；107 年 6 月

9 日參與香港大學舉辦之「 Banking and Financial

Markets Workshop: Taiwan Financial Sectors and Belt and

Road Initiative」進行學術交流。

(6) 財法系曾品傑老師於 107 年 4 月 21 日參與中國民法學

研究會、上海財經大學法學院、東方法學編輯部聯合舉

46

辦之「第六屆比較民商法與判例研究兩岸學術研討會」

進行學術交流；本系於 107 年 5 月 18 日於本校法學院

大法庭舉辦「第三屆臺越法律國際學術研討會：越南保

險法」研討會，進行學術交流。



三、開設跨

領域整合

課程培養

學生第二

專長，提升

就業競爭

力

(一)財經法律專利師

學程。

(二)財經法律會計資

訊學程。

(三)財經法律金融學

程。

1. 財經法律專利師：106學年度共計有2名學生申請，此2名學

生於第2學期皆有修習理學院之課程。

2. 財經法律會計資訊學程：106學年度共計有7名學生申請，學

生皆陸續學習管理學院之課程；106學年度至目前共計有3名

學生學習完該學程。

3. 財經法律金融學程：106學年度共計有4名學生申請，學生皆

陸續學習管理學院之課程；106學年度至目前共計有3名學生

學習完該學程。



四、培養

學生國際

移動的能

力並增加

移地教學

之機會

(一)國際商務法跨國

學程。

(二)舉辦國際學術研

討會。

1. 國際商務法跨國學程：106學年度共計有3名學生申請，學生

將於未來陸續修習該學程之課程。

2. 本系與越南國家大學胡志明市經濟與法律大學，於107年5月

18日於本校法學院大法庭舉辦「第三屆臺越法律國際學術研

討會：越南保險法」國際學術研討會。



五、大一大

二不分系

之施行

(一)組織大一學生之

讀書小組。

(二)教師精進教學工

作坊。

1. 組織學生讀書會。

(1) 法律系擴大讀書小組織運作，由大一之民法總則課程擴

增到大三之民事訴訟法課程，共計有 170 位學生參與，

運作良好。

(2) 財法系 106 學年度第 2 學期針對大一學生開設基礎之

「民法總則」和「刑法總則」課業輔導，以協助大一學

生儘快了解相關法律之內容。

2. 教師精進教學工作坊。

6 月 27 日法學院院長、與工學院院長、資工系主任以及法律系

系主任，針對法學院 107 學年度第 1 學期開設之三門邏輯運算

與程式語言課程之規劃，開會研商，決議由資工系專案教師支援

此三課程關於人工智慧、區塊鏈相關技術之程式語言以及 R 語

言之教學個 12 小時，於暑假期間進一步規劃課程內容。



六、善用

校友資

源，強化

對學生之

培育。

為即將畢業之學生與

畢業校友舉辦就業跨

領域講座。

財法系系友會於 107 年 5 月舉辦 1 場次之職涯講座，邀請雲林

地方法院之法官講述關於法律人的生涯規劃。



47

二十一、教育學院*


一、強化

各院系所

特色

(一)依據系核心能力

修訂課程。

(二)開設 12 年國教課

程之初進階課程或線

上研習。

(三)推動行動教學創

新。

(四)強化遠距教學數

位課程。

(五)辦理教育領導與

管理發展國際碩士、

博士學位學程。

(六)推動實習課程促

進學生具備理論與實

務經驗。

(一) 依據系核心能力修訂課程。

1. 成教系魏惠娟老師執行勞動部107年度推動雲嘉南勞動力發

展從業人員職能提升計畫，透過持續強化工作職能，達到參

與者提升生活效能與活化未來動能。本計畫全程107/1/1-

107/12/31，現階段陸續開授「六門專業課程」、「一門共通

核心職能課程」、「四門通識課程」、「兩門應用課程(包含

成果研討論壇)」等12門課程，並進行102年～105年學習成果

追蹤研究調查（完成量表編制，並進行抽樣施測中），並規

劃預計於107年底舉辦學習成果研討論壇。



2. 成教系胡夢鯨教授執行教育部樂齡學習中南區輔導團計畫，

透過辦理樂齡輔導員交流會議，分享輔導樂齡學習中心之輔

導策略、輔導成效及輔導心得，藉此互相學習以達激勵效果，

協助及輔導樂齡學習中心增進經營成效以永續發展，目前已

辦理期初研習培訓，並陸續辦理樂齡輔導員交流會議，並透

過全國各家樂齡中心抽樣問卷施測進行樂齡輔導策略研究。



3. 成教系魏惠娟教授執行教育部樂齡學習總部輔導團計畫，現

階段完成75位規劃師專業工作坊培訓、75位新手經營者培訓，

以及60位優質中心亮點工作坊培訓，並針對優質與示範樂齡

中心進行樂齡教學法123之實驗教學研究（完成量表編制，並

進行抽樣施測中）。



(二) 開設 12 年國教課程之初進階課程或線上研習。

師培中心建構1個線上平台（逐年建置相關功能），編列經費300

千元，業已建立課程平台，功能陸續新增中。



(三) 推動行動教學創新。

師培中心107年推動一門師培課程數位化，融入平版電腦使用，結

合線上平台，活化教學；編列經費60千元。本項目在106-2「課程

發展與設計」執行，該課程教學設計採用問題導向模式，引導學

生分組思辨教育現場課程設計與發展困境，並適度融入平板電腦

連結線上雲端，即時回饋，提高學生學習動機並活化教學歷程。



(四) 開設遠距教學數位課程。

48

教學專業發展數位學習碩士在職專班，共開設5門遠距教學課程。

以上課程皆通過課程認證，且都在課程認證之有效期。其中「終

生學習與學習社會」、「多元文化課程與教學研究」、「量化研

究法：教育統計」等三門課程，以及兩門二選一課程「課程發展

與設計」與「弱勢學生與教育」，合計有26人修習，超過預估達

到收支平衡的修課人數。有關課程之人事與業務經費控管及核銷

工作皆已於本季完成。



(五) 辦理教育領導與管理發展國際碩士、博士學位學程。

1. 本學程107學年度已核錄15名碩士班學生與3名博士班學生。

2. 持續與財團法人國際合作發展基金會合作辦理國際高等人力

培訓外籍生獎學金計畫，並獲得7名受獎生名額。

3. 已重新檢視空間規劃，預計於暑假期間重新打造學生研究室

空間。

4. 支援前瞻教育領導管理研究中心world school計畫，與嘉義縣

大同國小合作，施行英語教學計畫，成果豐碩。



(六) 推動實習課程促進學生具備理論與實務經驗。

運技系申請107年教育部學海飛颺計畫已通過，計畫名稱為：107

年度學海築夢計畫-本系與日本沖繩地區企業產業實習計畫，目前

已完成本系學生徵選作業，且將於7/1-8/31期間至該單位實習。


★當季預算執行率：27.87%。(學海築夢計畫之經費使用期程至

108/10/31 日止)

註：第一季工作期間預算執行率為80%，當時主要之使用經費項目為行

政之基本工作之辦公用品開支，以本系經常門核銷支付(經費:2000元，

使用1600元)，後因申請107年度學海築夢計畫通過後，核定經費568,200

及配合款113,640，共計681,840元，已核銷190,000元，故預算執行率為

27.87%。

二、強化

學生就業

競爭力

(一)舉辦職涯工作坊。

(二)舉辦職涯專題演

講。

(三)舉辦實習成果發

表會。

(四)推動素養導向課

程。

(五)辦理教案比賽。

(六)校外實習簽約數。

(一) 舉辦職涯工作坊。

透過勞動部勞動力發展署106年度大專院校辦理共通核心職能課

程計畫核定補助，成教系於107/3/3-6/30，邀請勞動部核准師資宋

重志講師與林欽發講師，針對大學部開授就業核心職能課程（3學

分），共計23位學生選修，授課內容包括：動機職能(DC)、行為職

能(BC)、知能職涯(KC)，以提升本系大學生職場就業能力，現已完

成授課，共計22位通過，並進行後續學習成效調查追蹤與結案核

銷。



(二) 舉辦職涯專題演講。

1. 成教系針對本系大學部學生規劃辦理職涯講座，本學期共計

辦理4場專題演講，分別於107/4/25邀請ABC澳洲背包客中心

49

陳昤岑經理進行「在澳洲遇見更好的自己」演講、107/5/8分

別邀請本系系友張雅琳(ACE 104級)、卓岳(ACE 103級)「成教

系的另類出路」演講、107/5/9邀請嘉義縣私立同濟中學王智

永學務主任進行「創客教育趨勢與應用」演講，以及107/6/12

分別邀請本系系友李任翔(ACE100級)、陳思吟(ACE103級) 進

行「我在成教的未來」演講。



2. 師培中心規劃於107年辦理8場職涯相關專題演講，編列經費

32千元。目前已執行第一季專題演講1場，第二季專題演講6

場，邀請邱家偉老師（講題：跨領域核心素養教案撰寫）、

林佳蓁老師（講題：教師共備觀議課技巧）、陳聰儀老師（講

題：教學現場的苦與樂）、侯信永老師（講題：教師板書技

能的增進策略）、葉信愛老師（講題：硬筆字書寫技巧）、

吳翠玲老師（講題：專案式學習實作工作坊）。



(四) 推動素養導向課程。

師培中心邀請 10 所中小學學校進行課程教學合作，滾動式產出

素養導向教學之教案示例107年5份，編列經費總共200千元。目前

10所學校為嘉大附小、興嘉國小、南大附小、屏大附小、高雄福

山國小、高雄福山國中、嘉義民生國中、嘉義港坪國小、台南大

成國中、高雄新光國小。

★當季工作執行率：100%（校數）；100％（教案）。


(五) 辦理教案比賽。

1. 師培中心辦理一場次素養導向教案比賽或教學演示比賽，編

列經費100千元。因應學生教學實務需求，以上教案相干教學

增能則如期辦理，今年度原辦理教案比賽之工作項目則異動

為辦理兩場次「硬筆字檢定」與「板書檢測」，編列之經費

與原辦理教案比賽相同。

2. 為辦理「師資生教學實務能力檢測-硬筆字檢測」與「師資生

教學實務能力檢測-硬筆字檢測」兩場檢測，中心先辦理硬筆

字研習（107/6/1、107/6/8、107/6/15），參加人數30人；檢

測時間為107/6/15，通過人數30人。另「師資生教學實務能力

檢測-板書檢測」則舉辦板書研習（107/5/28、107/6/4、

107/6/11），參加人數為20人；檢測時間為107/6/25，通過人

數18人。



(六) 校外實習簽約數。

運技系於1月與嘉義市提姆運動行銷有限公司簽訂師生實務增能

合作意向書後，於2月起已有5位學生至該公司服務，擔任泳或拳

擊教練，提供學生專業教學之就業機會。

50


★當季預算執行率：0%(無編列預算)。

三、提升

本校國際

學術地位

(一)鼓勵教師參與國

際會議及發表論文。

(二)鼓勵教師邀請國

外專家學者來訪交

流。

(三)與國際著名大學

進行合作交流。

(四)辦理國際研討會。

(五)推動學生參與國

際研討會。

(一) 鼓勵教師參與國際會議及發表論文。

1. 運技系王秀華教授於5/27-6/6至美國參與American College of

Sprot Medicine(ACSM”s)國際研討會發表論文 “Impacts of

Multidimensional Exercise Program for Older Adults on Mild

Cognitive Impairment”(廖俊儒教授及李淑芳教授為共同作

者)。

2. 運技系劉淑燕教授於6/26-7/2至韓國大邱參加第八屆亞太運

動心理學國際學術研討會發表論文「運動情境暴力情緒變化

初探」。


3. 犯防系邱獻輝副教授於5/25-26赴中國廣州參加「2018年全國

藥物濫用防治研討會暨中國藥物濫用防治協會第十七屆學術

會議」並發表論文。

4. 犯防系陳慈幸教授於5/26-27赴中國上海參加「2018年第五屆

犯罪學論壇-國家治理體系中的犯罪治理與預防」並發表論

文。

5. 犯防系朱群芳教授於6/10-14赴中國香港參加「第16屆世界被

害者學會國際研討會」並發表論文。

6. 犯防系楊士隆教授、許華孚教授及曾淑萍副教授等3人於

6/24-6/28赴馬來西亞檳城參加第10屆亞洲犯罪學年會(10TH

Annual Meeting, June 24-28, 2018 in Penang, Malaysia)並發表

論文。

7. 犯防系陳巧雲副教授將於7/26-29赴日本神戶參加「第41屆日

本神經科學年會」並發表論文。

8. 犯防系將補助每人(12位老師)3萬參加經費，其餘5位老師尚

未確定參加國際研討會場次，將持續鼓勵參與國際會議並補

助經費。



9. 教育所詹盛如教授發表論文2篇：

(1) Chan, S.J. (2018). Changing Landscape of Asian Higher

Education. Asian Education and Development Studies,

7(2):1-6. (Scopus)

(2) Kuo, Y.C & Chan, S.J. (2018).In dialogue with science’s social

contract with society: Rhetoric and reality in Taiwan’s

university research funding policy. Asian Education and

Development Studies, 7(2):7-23.(Scopus)

★當季工作執行率：7% (2/26)。

*考量本所聘任教師為 8 位，擬調降教師發表論文數每年 26 篇(原

30 篇)。

(二) 鼓勵教師邀請國外專家學者來訪交流。

犯防系於6/7(四)9:00-18:00邀請美國華人犯罪學會7位學者【曹立

51

群教授(安大略科技大學)、王舜永副教授(南佛羅里達大學)、吳瑜

寧副教授(韋恩州立大學)、孫懿賢教授(德拉瓦大學社會及刑事司

法學系)、李紫媚副教授(香港理工大學應用社會科學系)、江山河

教授(韋恩州立大學)、 Jennifer Griffin部長/兼職教授(德拉瓦州警

訓練部/德拉瓦大學)】舉辦「 2018年美國華人犯罪學會主題講座

暨學術交流」，並進行7場關於國際犯罪及藥物濫用現況之主題講

座。

(三) 與國際著名大學進行合作交流。

成教系與中國江蘇省成人教育協會、教育局、鎮教育中心、南京

財經大學、昆山開放大學、宜興開放大學等，於107/06/26在中正

大學教育學院306會議室，由本院李奉儒院長主持，雙方進行「樂

齡學習發展暨學習型城市發展交流會」，總計中國大陸官/學參與

人士共計19位，本系則由教師與行政人員參與研討，總計進行2場

專題演講與1場綜合座談。



(五) 推動學生參與國際研討會。

教育所學生參與國際研討會次數至107年6月30日止，為65人/次。

★當季工作執行率：100%(65/30)。

四、強化

招生

(一)加強系所宣傳以

利招收大陸及東南亞

地區學生。

(二)加強宣傳以利招

收台灣本地之學生。

(一) 加強系所宣傳以利招收大陸及東南亞地區學生。

1. 教育所招收東南亞學生入學數：3人。

2. 大陸學生(交換學生)入學數：0人。

3. 106學年度第2學期天津大學交換學生： 1人。

★當季工作執行率：100% (4/4) 。

(二) 加強宣傳以利招收台灣本地之學生。

1. 運技系宣傳影片剪接修改完成，加強宣傳本系師資並介紹本

系各專長項目及各領域實驗室，使高中端更清楚了解本系特

色。



2. 犯防系於106年10月寄發招生海報至全國大專院校相關科系、

中南部國高中及小學、全國相關檢警調機關進行107學年度之

學士班、碩博士班及碩士在職專班之招生宣傳，目前107學年

度碩士班19人均報到完畢，碩士在職專班30人均滿招，博士

班7人已滿招，學士班招生作業尚在進行中。海報印製費用

15000元及郵資2662元已使用教務處綜合業務組招生經費

(25000元)內核銷。


★預算執行率：70.65%。

3. 教育學研究所107學年度碩士班甄選，教育所學生報到7人，

課程與教學研究所學生4人。107學年度碩士班入學，預計教

育學研究所學生報到7人，課程與教學研究所學生4人。博士

班入學，預計教育所學生報到4人，課程與教學研究所學生3

人。

52

★當季工作執行率：100% (29/29)。

五、加強

產官學合

作

(一)協助推展在地產

官學相關業務，擴大

區域影響力。

(二)積極開創資源，提

高選手就讀意願。

(三)增設高齡運動健

康促進研究場域。

(四)執行政府單位研

究及地方教育計畫。

(五)執行偏鄉教育服

務計畫。

(一) 協助推展在地產官學相關業務，擴大區域影響力。

師培中心規劃推動2門課程落實輔導在地學校，積極推動師資培育

實務課程教師進入中小學教學對話機制，編列經費800千元。本項

目在106-2「教學實習」與「輔導原理與實務」課程中執行，目前

「教學實習」課程已於107年5/28-6/1至民雄國中進行師培實務課

程交流。「輔導原理與實務」課程已於4月底至大吉國中進行師培

實務課程交流。



(二) 積極開創資源，提高選手就讀意願。

106學年度全國各級人才資料庫資訊系統建置計畫，預計107年9月

結案，目前已進入後續撰寫報告階段。


★預算執行率：67.98%。(第一季之預算執行率 100%之執行狀況為當季

之預計執行率，因本計需作累算，故修正為：核定經費 3,228,110 元，

已核銷經費 2,194,308 元)

(三) 增設高齡運動健康促進研究場域。

運技系高齡運動健康促進基地已獲得廠商捐贈相關研究設備。



(四)執行政府單位研究及地方教育計畫。

1. 運技系

(1) 107 年度運動 i 臺灣-嘉義市政府「巡迴運動指導團」計

畫，預計辦理場次活動 100 小時，已執行 38 個小時。

(2) 107 年度運動 i 臺灣-嘉義縣政府「巡迴運動指導團」計

畫，預計辦理場次活動 100 小時，已執行 59 個小時。

(3) 107 年度運動 i 臺灣-嘉義縣政府「運動的女人最美麗」

計劃，預計辦理 5 個據點，目前 2 個據點執行中。

(4) 107 年度運動 i 臺灣-雲林縣政府「銀髮族運動樂活」計

劃，預計辦理 5 個據點，目前 4 個據點執行中。


★預算執行率：9.25%。(因縣政府二個計畫尚未發文撥款，故未動

支)

2. 教育所

林明地教授受邀協助主持黃昆輝教授教育基金會「台灣教育發展

的危機分析與改革建議」專案子計畫:中小學(含幼兒)教育之分析

(第一期:107年1月至12月)

3. 師培中心

執行在地教育計畫1件，編列經費100千元。目前在地教育計畫業

已執行接近尾聲，預計於107年7月31日結案。



(五)執行偏鄉教育服務計畫。

53

師培中心執行1件偏鄉服務計畫，編列經費100千元。目前業已進

行計畫報部申請中，並已啟動招募作業。



54

二十二、通識教育中心


一、通識

課程優化

(一)通識課程 TA 申請

審核及補助。

(二)通識課程「小組

高度討論」TA 審核

及補助。

(三)定期辦理 TA 研

習。

(四)中正講座：邀請

知名人士與學生進行

互動。

(五)執行深耕計畫，

建置通識 2025 教學

系統，完善整體課程

架構。

(六)優化實作場域，

增進學習成效。

1. 106-1TA申請審核及補助已於2月份辦理完成，106-2TA申請於6

月份收件，預計於9月份審核完成。

2. 通識課程「小組高度討論」課程之申請，已轉型為申請「深耕

計畫通識教育課程改進計畫」。

3. 107年4月13日舉辦106學年度第2學期通識課程教學助理工作

坊，頒發106-1優良TA及專題演講、分組討論等，參與人員共約

50人。

4. 本季中正講座業於4月17日、4月24日、5月8日、5月15日、5月

29日、6月12日辦理完竣，計6場次。

5. 設立「深耕計畫通識教育課程改進計畫補助辦法」，107學年

度第1學期，共有18件申請案獲得補助。

6. 籌辦紫荊藝術展、音樂會、規劃共同教室106階梯教室投影機

更換、裝設換氣機及共同教室325室喇叭更換、持續建置校園

生態APP(含網頁版)。



二、通識

課程審查

及獎優機

制

(一)定期召開課程委

員會。

(二)期末教學意見回

饋。

(三)選拔傑出通識教

育教師。

1. 106-2通識教育暨共同教育委員會：5/15(二)召開第2次會議、

6/26召開第3次會議；藝術與美學向度課程委員會：4/25(三)；

資訊能力課程向度課程委員會：4/26(四)。

2. 106-2通識課程於107年6月11日至6月22日業進行完成期末教

學意見調查。

3. 106學年度傑出通識教育教師業於6月份進行徵件，擬於7月份

進行遴選初審作業。



55

二十三、語言中心*


一、持續

推動應用

英外語學

程

推動跨領域學分學

程，開設語言技巧應

用能力課程、職涯外

語能力精進課程及學

術英文精進課程。

1. 完成107學年度第1學期跨領域應用英外語學程第1梯次申請

及甄選作業。

2. 完成106學生度畢業生學程證書及學分證明請頒作業，計37人

可取得結業學程證書，22人可取得8學分(含)以上之學分證

明。

3. 完成107學年度第1學期之進階語言技巧應用力課程、職涯外

語力精進課程、學術英文精進課程及日語課程等16門課程開

排課作業。

4. 持續宣導跨領域應用英外語學程之修讀申請。



二、強化

國際移動

力與文化

力

深化跨文化內涵之通

識英文課程及多元主

題之英外語講座。

1. 完成107學年度第1學期通識英文課程開排課作業，計開設21

班課程。

2. 為深化跨文化覺察意識，通識課程教學內容以全球議題關懷

與跨文化溝通作為課程主軸，強化學生跨文化覺察意識，增

加語言與文化學習的深度。

3. 配合課程之進行，舉辦以英文學習、國際視野、英檢策略及

職場英文為主題之講座。已於本季辦理12場講座及5場活動。



三、持續

擴充英外

語線上學

習資源

持續擴充英外語線上

學習資源，以提供本

校師生多元學習內

容。

為推動本校畢業門檻及因應2018年多益測驗改制，已擴充新制多

益模擬測驗題庫7回，符合測驗改制後之學習需求，俾利供全校教

職員生不限時地，上網即可強化學習。



四、持續

推動學士

班英檢畢

業門檻

(一) 協助公認英檢測

驗於校內舉辦，以利本

校學生應考。

(二) 辦理校內英檢及

開設相關課程，協助學

生順利通過畢業門檻。

1. 協助校內公認英檢測驗舉辦，以利本校學生應考。

(1) 5 月份多益校園團體測驗計 2 場次，於 3/14-4/13 期間報

名，5/18、5/19 辦理測驗，計 243 人報考。

(2) 持續宣導校園團體測驗報名及施測等相關重要時程。



2. 英檢畢檻或課程校內英檢為補救措施。

(1) 已於 6/1、6/2 辦理 106 學年度第 2 學期校內英檢，計

210 人報考。

(2) 106 學年度第 2 學期以選修課程方式通過畢業門檻者計

20 人。

(3) 已完成 107 學年度第 1 學期英檢畢檻課程之開設作業，

共開設 3 門課程。

(4) 持續宣導校內英檢相關時程：107 學年度第 1 學期預計

於 12/7、12/8 辦理，11/19-11/30 期間開放報名。

56



五、提供

自製英外

語教學資

源

提供學生課前預習、

課後複習等課程相關

自製數位教材，以加

深、加廣學習。

已於本季完成錄製用設備採購及安裝。



57

二十四、前瞻製造系統頂尖研究中心*


一、學術研

究

透過傑出研究，成為

國際頂尖製造研究中

心

1. 收集工程領域重要期刊發表之論文數：

(1) 截至 107 年第 2 季止，本校屬工程領域期刊發表數共 33

篇，其中屬 Q1(107 年度之 Impact Factor 於該領域中的

排名屬 Q1 者)共 15 篇，比例佔 0.45%。

(2) 惟國際期刊論文之投稿撰寫，除須編撰稿件外，投稿至

國際期刊中仍須花費 2 至 6 個月進行審查，後續若需進

行修改者則需時間往返修正，故在刊登日期未定下，應

於 108 年年初統計 107 年整年論文數較為恰當。



2. 規劃與國際合作學校共同發表文章、指導學生及執行研究計

畫等（規劃中）。

3. 於國際合作學校開設工作坊：

已編列相關經費以利老師執行並邀請外賓來訪討論後續研究合作

或建立交流平台。


4. 師生出席/主辦國際研討會

已編列相關經費供本校老師及學生申請補助。


二、人才培

育

透過高品質「完整教

學體系」，成為高階人

才培育重鎮。

1. 106學年度第2學期前瞻製造系統碩／博士學程開設全英語專

題研討(二)必修課程，，以提供本學程學生及工學院外籍生修

習。本學期課程共安排8位國內外專家學者、業界代表等進行

研究經驗分享，學其中亦安排一次企業參訪及參觀台北智慧

機械展(iMTduo)。另外，本學期(106-2)共計12門全英語授課課

程與工學院各系所併班授課，提供本學程學生跨領域修課選

擇。



2. 為鼓勵國際研究交流，並吸引優秀的國際學生來本校就讀相

關科系，以增進本校學生的國際競爭力與多元學習之環境。

2018前瞻中心國際研究生計畫 (2018 AIM-HI Academic

Research Program)錄取12名來自印度、泰國、馬來西亞、印尼

及德國實習生將於暑假（5月-9月）至本校為期8週-10週不等

期間進行短期研究交流。已協助外籍實習生完成簽證、住宿

安排，後續來台接待事宜已指派各學伴協助聯繫及支援。目

前已有9位實習生抵達本中心實習，預計於7/9進行第一梯次

(印度生6位)之團體期末成果報告。



3. 推動外國師生交流來訪。

58

4. 鼓勵學生交換或就讀學位學程。

5. 已編列相關經費供本校老師及學生申請補助。


三、產學

合作

透過技術移轉與產業

升級，成為技術整合與

分享平台。

1. 簽定產學研聯盟備忘錄36家（新廠商：日紳）

2. 申請經濟部工業局技術服務能量登錄機構（7月進行審查會

議）

3. 國內相關產業、工具機展（四場）：

(1) 2018 台北國際智慧機械暨智慧製造展－與研發處共同

參與（已結束，場內報紙有前瞻中心報導）

(2) 2018 台北國際塑橡膠工業展（策畫中，主辦單位編寫專

文放入月刊）

(3) 2018 台灣國際工具機展-產學合作專區（策畫中）

(4) 2019 台北國際工具機展（已報名）

4. 產學合作計畫合作單位：工研院、和和機械。

5. 與工研院簽訂VMX軟體技術授權契約書。



四、創新

創業

孵育新價創團隊，達成

創新創業 (Spin-off)或

加入國內傑出企業提

升產業技術 (Spin-in)

效益。

本季尚無相關業務進度。

59

参、可用資金變化情形及支出用途

國立中正大學可用資金變化情形（執行情形公告）

107 年 4 月 1 日至 107 年 6 月 30 日(*1)

單位:千元

項目期初金額期末金額

現金及定存(A=1+2+3) 3,445,553 3,474,256

現金(1) 1,516,117 1,190,685

存款期間三個月以上，一年內到期之定期存款(2) 1,770,945 419,971

存款期間一年以上到期之定期存款(3) 158,491 1,863,600

短期可變現資產(B=4-5+6+7) 110,524 15,470

流動金融資產(4) 1,770,945 419,971

流動金融資產屬存款期間三個月以上，一年內到期之定期存款之部(5) 1,770,945 419,971

應收款項(6) 90,029 76

短期貸墊款(7) 20,495 15,394

短期須償還負債(C=8-9+10+11+12-13) 1,087,427 1,132,801

流動負債(8) 819,224 1,126,644

流動負債屬指定用途捐贈款已提撥準備金之部(9) - 26,658

存入保證金(10) 23,770 31,140

應付保管款(11) - -

暫收及待結轉帳項(12) 244,433 1,675

暫收及待結轉帳項屬指定用途捐贈款已提撥準備金之部(13) - -

資本門補助計畫尚未執行數(D) 38,227 50,780

可用資金(E=A+B-C-D) 2,430,423 2,306,145

說明：

107 年第二季期末現金較期初減少約 48,174 千元，主要係帳列應收款項減少約 89,953 千元、短期貸

墊款減少 5,101 千元，且資本門補助計畫尚未執行數增加 12,533 千元。

60

【附錄】滾推修正—各單位年度工作重點暨風險評估及預期效益

九、輔導中心

修改部份重點工作之經費及績效指標。

重點工作工作項目

績效指標編列經費

(千元)

教育

目標質/量化 106 年

現況

107 年

目標

一、增進

輔導效能

(一)藉由充實輔導人

力。

(二)藉由精進輔導知

能。

(三)藉由落實轉銜輔

導。

(四)藉由建置輔導網

絡。

(五)藉由優化網絡平

台。

結案時實施諮商回饋調查

以了解當事人對專業與行

政服務整體滿意度。

滿意度

80%

滿意度

80% 2,130 四

二、強化

性別友善

環境

(一)促進性別平等相

關法律、親密關係暴

力防治、多元性別尊

重知能。

(二)人身安全危機辨

識、因應與處理。

(三)性別議題相關講

座。

(四)訓練種子學生協

助同儕。

1.性別知識檢測通過人數。 1,338人 1,400人

100 四

2.新生參與人身安全課程

人數。 1,500人 1,500人

3.性別議題講座。 5 場 5 場

4.種子學生訓練人數。 90 人 120 人

5.提高同學對於性別平等、尊重互動的意識，危

機的辨識與因應。

6.培訓大學部、研究所班代、社團幹部，在同儕

遇到性別議題(性侵害性騷擾、親密關係暴力、

多元性別尊重)時給予即時協助。

三、建置

與提供需

求導向三

級輔導方

案

(一)新生高關懷學生

篩檢與追蹤關懷。

(二)透過新生高關懷

篩檢成效分析探討輔

導成效機制。

1.每學年定期執行新生高

關懷學生篩檢。

大一新

生參與

高關懷

篩檢比

例達

90% 以

上。

大一新

生參與

高關懷

篩檢比

例達

95%。

401 四

2.透過篩檢與追蹤關懷掌握潛在風險學生，降低

情緒困擾與自我傷害行為，促進學習與生活適

應。

61

(三)透過學習預警追

蹤關懷與團體輔導方

式主動介入輔導學習

困擾學生。

1.透過個別諮商或團體輔

導方式介入輔導。 --

受輔滿

意度

70%。

2.學習困擾學生接受輔導後自評輔導有助於解

決學習問題

四、深耕

生涯輔導

機制

(一)生涯定向系統優

化。

1.新生啟用校園系統單一

入口─生涯定向系統百分比 99% 99%

280

四

2.生涯定向系統使用人數 6,500人 3,000人

3.引導學生善用生涯定向系統協助自身生涯規

畫，並透過系統彙整其學習經歷、作品、服務經

驗、證照等學習歷程檔案，為大學生活留下清晰

的記錄。

(二)生涯輔導活動推

廣。

1.全校新生參與生涯定向

班級輔導系列活動百分比。 99% 99%

四

2.生涯與學習適應座談會滿

意度。

90% 90%

3.雙主修輔系轉系座談會

滿意度。

90% 90%

4.生涯輔導團體、工作坊滿

意度。 90% 90%

5.生涯輔導活動推廣觸及

人數。

16,000

人 8,000人

6.透過系列活動推廣，促進學生提早意識到生涯

規劃的重要性，協助學生適性發展，提升學習與

生涯規畫能力，促進其自我發展與自我實現。

(三)生涯定向回饋分

析

1.活動調查及問卷回饋人

數。 550 人 300 人

四

2.透過各項活動調查及問卷回饋了解學生生涯

概況，針對學生主要困擾議題提供輔導，並定期

將學生概況與需求回饋予各行政及教學單位，

作為未來活動辦理及課程調整之依據，精準回

應學生需求。

五、身心

障礙學生

在學適應

輔導

(一)進行新生關懷與

身心調查：大學生身

心適應調查

1.進行新生關懷與身心調

查：大學生身心適應調查。

完成度

68%

完成度

70%

2,500 二

2.友善校園，主動介入輔導協助學生在學適應。

(二)進行新生關懷與

身心調查：特殊需求

家長座談

1.進行新生家長期初座談

與期末座談。

已辦理

新生轉

銜座談

14 場

預計辦

理 10 場

2.透過新生家長座談，讓家長更了解學生在校的

生活適應與課業學習狀況。

(三)建置需求導向三

級輔導策略：團體活

1.辦理學生的生活、學習、

人際團體。

已辦理

6 場

預計辦

理 10 場

62

動 2.因應學生不同時期的生活、學習、人際需求，

協助學生提升學習成效與生活的適應。

(四)開發身障個案資

訊系統管理：身障個

別個案

1.建置身障個案資訊系統

與管理。 --

建置 1

案 400 二

2.透過系統開發與建置提升身心障礙學生服務

工作效能。

63

十六、理學院

增加重點工作「五、提昇教師研究量能」之編列經費。

重點工作工作項目績效指標編列經費

(千元)

教育

目標質/量化 106 年現況 107 年目標

一、落實教

學創新

(一)跨領域課程整合。

(二)多元化教學。

(三)強化程式設計課

程。

(四)推廣「TEAL 創意

互動教學」課程。

(五)實施雙軌課程。

1.跨領域實驗

技術微課程開

課數。

開課數 11 門開課數 14 門

7,000 二

2.開發數位化

教材。 24 件 20 件

3.程式語言融

入教學課程

數。

4 門 7 門

4.辦理程式檢

定。

參加人數

30 人

參加人數

30 人

5.TEAL 課程之

開課數量。 42 50

6.TEAL 課程之

修課人數。 2500 2500

7.修課學生對

TEAL 課程之

課程滿意度。

86% 86%

8.增加選修課

程學分數。 0 4 學分

二、強化

在地實踐

與社會服

務

(一)設置科普廣場，撥

放優質科普節目。

(二)推廣地震教育及培

訓解說員。

(三 )精進服務學習課

程。

1.科普節目撥

放場次。 10 場 15

1,000

四

2.開設地震教

育課程。 1 1

3.地震教育課

程修課人數。 35 35

4.地震教育館

參訪人次。 790 1000

5.維護地震體

驗平台 ( 次 /

年)。

1 1

64

6.服務學習課

程開課數量。 6 2

三、增進

國際交流

(一)邀請國外學者、專

家來校訪問。

(二)鼓勵教師出國進

行學術交流。

(三)鼓勵學生參與國

際競賽。

1.國外學者來

訪人次。 20 15

2,000 五

2.教師出國進

行學術交流人

次。

48 70

3.全英語開課

數。 1 3

4.參與國際競

賽學生數。 7 6

四、強化

學生競爭

力

(一)辦理職涯講座。

(二)辦理企業參訪。

(三)辦理學生論文壁

報競賽。

1.職涯講座次

數。 3 9

300 二 2.企業參訪次

數。 4 4

3.壁報參賽篇

數。 72 72

五、提昇

教師研究

量能

(一)鼓勵教師申請科

技部研究計畫經費補

助。

(二)鼓勵教師申請本

院研究計畫部份經費

補助。

(三)增聘師資。

1.科技部研究

計畫補助件

數。

70 70

90,000 三

一

2.申請本院補

助件數。 3 3

3.增聘師資人

數。 3 4

65

十七、社會科學院

修改重點工作呈現方式，並業經郝副校長檢視其合理性。

重點工作工作項目績效指標編列經

費(千元)

教育

目標質/量化 106 年成果 107 年目標

一、精進

國際學術

交流

(一 )鼓勵教師進行國

際學術參訪交流。▲

(二 )舉辦國際性學術

研討會。

(三 )鼓勵學生參加國

際學術活動。

1.進行國際學

術參訪交流

人次。

50

600 五

2.舉辦國際性

研討會次數。 5 2

3.鼓勵學生參

加國際學術

活動次數。

1 次

二、提升

教師學術

研究能量

▲

鼓勵教師申請建教合

作計畫經費補助。

建教合作計畫

申請件數 72 50

三

三、教

學、研究

活動落實

在地人文

關懷與社

會實踐

(一)鼓勵各系所提出

社區參與研究。

(二)鼓勵各系所將社

區參與融入教

學。

(三)實作教學，關懷社

區。

(四)地方實習，社會實

踐。

1.參與社區研

究工作計畫。

3

2

300 四

2.開設在地 /

社區研究相

關課程。

2

3.「社區工作」

課程實作之

成果發表。

每年 1 場

四、提升

學生之邏

輯思考與

運算能力

(一)開設邏輯思考與

運算能力相關課程。

(二)本院開設AI課程

「人工智慧與

社會科學變革」。▲

開設邏輯思

考與運算能

力及AI相關課

程

3 5

300 二

五、建置

公共政策

討論平

台，鼓勵

師生關心

社會問題

(一 )開設公民教育相

關課程。

(二 )開設民意調查相

關課程。

(三 )開設東南亞相關

課程。

(四 )實習課程與社會

政策接軌。

1.開設公民教

育相關課程。 1

300 四

2.開設民意調

查相關課程

累計修課人

次。

50

3.開設東南亞

相關課程。 1 1

4.實習課程與

社會政策接

軌，增加「社

增加「社會政

策實習」之學

生人數 1-2 人

66

會政策實習」

之學生人數。

六、履行

大學社會

責任

(USR)，發

揮社會、

學術影響

力

(一)深化產學研連結，

具體規劃制定完整且

具體的《國安政策白

皮書》

(二)提升對地方政府

的協助、合作之

質與量。

1.邀請相關學

者專家，進行

演講、座談。

舉辦「戰略暨

國家安全」講

座，共 29 場。

舉辦「戰略暨

國家安全」講

座，共 25 場

300 三

2.透過本校與

縣市政府進

行合作，增加

與地方政府

之合作關係。

每年取得地方

政府研究計畫

案數 4

每年取得地方

政府研究計畫

案數 3

七、落實

跨領域學

習及教學

創新

(一)創造學生至地方

政府社會 ( 福

利 )相關機關實習之

機會。

(二)課程結構調整，使

學生能多元選課。

(三)「臨床心理實習」

課程成果發

表。


向一 ( 子計畫

一)：深化跨領域學習

與通識教育。▲

1.每年學生至

地方政府實

習人數。

5 人 5-7 人

300 二

2.辦理「臨床

心理實習」課

程成果發表。

1 場

3.舉辦課程結

構調整座談

會。

2 場

4.舉辦跨領域

學習座談會。 3 場

67

二十三、語言中心

新增重點工作「五、建置數位課程攝錄空間」。

修改部份重點工作績效指標。

重點工作工作項目

績效指標編列經費

(千元)

教育

目標質/量化 106 年

現況

107 年

目標

一、持續

推動應用

英外語學

程

推動跨領域學分學

程，開設語言技巧應

用力課程、職涯外語

力精進課程及學術英

文精進課程。

1.開設應用英外語學程課

程。

32 32 400 二

五

2.學程生修讀人數。 352 362

3.強化學生英語職場英文力或學術英文力，以

建立全球移動之英外文溝通優勢、批判思考力

與團隊合作力。

二、強化

國際移動

力與文化

力

深化跨文化內涵之通

識英文課程及多元主

題之英外語講座

1.辦理英外語講座及活動。 18 20 300 二

五 2.通識英文課程納入全球議題關懷與跨文化溝

通作為課程主軸，強化跨文化素養及外語應用

力。

三、持續

擴充英外

語線上學

習資源

持續擴充英外語線上

學習資源，以提供本

校師生多元學習內

容。

1.擴充 2018 新制多益模擬

題庫

0 10 300 二`

2.擴充 CNN 線上課程數。 270 275

3.提供教職員生不限時間、無遠弗屆之線上學

習課程，得視需求，隨時上網學習。

四、持續

推動學士

班英檢畢

業門檻

(一) 協助公認英檢測

驗校園考，以利本校學

生應考。

(二) 辦理校內英檢及

開設相關課程，協助學

士班通過畢業門檻。

1.校內舉辦公認英檢校園場

次數。

4 6 100 二

2.舉辦校內英檢。 2 2

3.開設英檢畢檻相關課程。 9 10

4.107 年應屆畢業生通過校

外英檢標準比例。

70% 72%

五、建置

數位課程

攝錄空間

▲

建置數位課程攝錄及

後製設備。

完成數位課程錄製設備採購

及安裝。

0 1 500 二

68

二十四、前瞻製造系統頂尖研究中心

修改部份重點工作之績效指標。

重點工作工作項目績效指標編列經費

(千元)

教育

目標質/量化 106 年現況 107 年目標

一、學術研

究

透過傑出研究，成為

國際頂尖製造研究中

心。

1.收集「工程」

領域重要期刊

之論文數。

年底統計，預

期 30~35 篇。 35 篇．

35,000 三

五

2.參與國際大型技術研究之機構或組織。

3.與國際合作學校共同發表文章、指導學生數、

研究計畫。

4.於國際合作

學校開設工作

坊。

今年無此規

劃。預計 1 場次。

5.師生出席/主

辦國際研討會

次數。

年底統計，預

期出席 50 次/

主辦 3 次。

預計出席 30

次/主辦 2 次。

二、人才培

育

透過高品質「完整教

學體系」，成為高階人

才培育重鎮。

1.修習「前瞻

製造」碩士、博

士學位學程人

數。

目前已有 15

位學生就讀

(碩士學程 11

位；博士學程 4

位)

10 位。

25,000 二

五

2.每年統計畢

業生投入製造

系統領域之人

數。

年底統計，預

期達 30 人。 30 人。

3.推動國際師

生訪問(短期，

含交換生 )人

次。

年底統計，預

期達 10 人次。 25 人次

三、產學

合作

透過技術移轉與產業

升級，成為技術整合與

分享平台。

1.與業界合作

辦理訓練課程

人次。

年底統計，預

期達 130 人

次。

200 人次。

20,000 三

四

2.簽定產學研

聯盟備忘錄。 35 家。 35 家。

3.參與國際大

型技術研究之

機構或組織

（產學相關國

際展覽、組織

合作等）。

35 家。 35 家。

69

4.推動技術轉移授權。

四、創新

創業

孵育新價創團隊，達成

創新創業 (Spin-off)或

加入國內傑出企業提

升產業技術 (Spin-in)

效益。

1.登記成立公

司。今年無此規劃

預期 108 年可

達 1。

20,000 二

三

2.加入國內外

傑出企業團

隊。

今年無此規劃預期 108 年可

達 1。

3.孵育創業團

隊數量。今年無此規劃

預期 108 年可

達 1。

國立中正大學 í ì ó...

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