國立恆春高級工商職業學校課程手冊 · 0...

0

國立恆春高級工商職業學校課程手冊

綜合高中壹、學校背景 ·················································· 1

貳、教育理念與教育目標

一、規劃理念 ···················································· 1

二、教育目標 ···················································· 2

參、畢業要求

一、整體課程架構表 ·············································· 3

二、總學分數 ···················································· 3

三、必需參加活動 ················································ 3

肆、課程概述

一、課程設計原則 ················································ 4

二、各領域教學科目、學分數及必選修

（一）一般科目 ·············································· 5

（二）專精科目 ·············································· 6

三、各領域及各學程每學期開課順序

（一）一般科目 ·············································· 15

（二）專精科目 ·············································· 18

伍、各種進路修課建議一、參加大學學力測驗修課建議 ···································· 26

二、參加四技二專統一入學測驗修課建議 ···························· 27

三、參加推薦甄選等之修課建議 ···································· 29

四、準備就業及有關職業證照考試修課建議 ·························· 32

陸、選課輔導

一、選課輔導原則 ················································ 35

二、選課輔導項目 ················································ 35

三、查詢資源 ···················································· 36

四、選課計畫表 ·················································· 37

五、選課實例 ···················································· 38

柒、問與答 ························································· 39

職業類科壹、高職課程規劃一、課程規劃 ···················································· 43

二、群科歸屬表 ·················································· 45

三、各群科課程規劃 ·············································· 46

(一)科教育目標 ·············································· 46

(二)校訂課程科目規劃 ········································ 47

(三)課程架構表 ·············································· 53

0

(四)教學科目與學分(節)數表 ·································· 59

1.電機與電子群電子科教學科目與學分(節)數表 ················ 59

2.電機與電子群資訊科教學科目與學分(節)數表 ················ 62

3.電機與電子群電機科教學科目與學分(節)數表 ················ 65

4.餐旅群餐飲管理科教學科目與學分(節)數表 ·················· 68

5.餐旅群觀光事業科教學科目與學分(節)數表 ·················· 71

6.商業與管理群資料處理科教學科目與學分(節)數表 ············ 74

(五)科目開設流程表 ·········································· 77

1.電機電子群一般科目開設流程 ······························ 77

2.餐旅群一般科目開設流程 ·································· 78

3.商業與管理群一般科目開設流程 ···························· 79

4.電子科專業科目開設流程 ·································· 80

5.資訊科專業科目開設流程 ·································· 81

6.電機科專業科目開設流程 ·································· 82

7.餐飲管理科專業科目開設流程 ······························ 83

8.觀光事業科專業科目開設流程 ······························ 84

9.資料處理科專業科目開設流程 ······························ 85

(六)實用技能學程 ············································ 86

1.學生進路規劃 ············································ 86

2.餐旅群餐飲技術科教學科目與學分(節)數表 ·················· 87

3.職涯體驗課程規劃表 ······································ 89

貳、各項辦法與規定一、國立恆春高級工商職業學校學生選課管理要點 ···················· 90

二、國立恆春高級工商職業學校學生重補修實施要點 ·················· 91

三、高級中學學生成績考查辦法 ···································· 93

四、國立恆春高級工商職業學校綜合高中學生成績考查補充規定 ········ 96

五、職業學校學生成績考查辦法 ···································· 97

六、國立恆春高級工商職業學校職業類科學生成績考查補充規定 ········ 101 七、國立恆春高級工商職業學校學生空白課程實施要點 ················ 102

1

壹、學校背景

本校民國五十七年建校成為省立高級中學，六十年起增設商業類科，六十九年起

設置工業類科，是時本校為以類科分之「綜合型高中」，七十六年普通科停招，本校

即改制為工商職業學校。隨國家經濟形態之改變，亦隨恆春半島觀光事業之興起，而

設立「餐飲管理科」，以提高本地區觀光服務水準，更藉此帶動恆春地區工商的發達。

八十三年配合以職業教育為主之延長國民教育的政策，率先辦理「延教班」，以

照顧本地區國中未升學之學生；同年，為推動成人終身教育，恢復補校招生。八十四

年辦理第二專長訓練班，獲得地方熱烈迴響及正面肯定。

恆春地處偏遠，本校所招收的學生，有百分之八十為本半島轄區五所國中之畢業

生，而欲讀高中之學生，須遠赴八十公里外的屏東、潮州等地之高中就學，應地方民

意，期冀本校設置「普通科」，以提供欲升讀大學的子弟，並平衡本地區高中與高職

學生之流向。因此本校於八十四年增設普通科，以符地區教育的需求。

本校於八十五學年度參與試辦「綜合高中」課程實驗，以本校現有師資、設備、

行政支援等進行試辦工作。為求有效提供「綜合高中」實驗環境及條件，發揮其課程

特色，規劃為學術導向、職業導向等課程，以奠定社區學校基礎。

貳、教育理念與教育目標

一、規劃理念

1.順應教育的潮流

（1）兼重課程的彈性與統整

本校秉持「綜合高中」課程多元化的原則，試辦期間開設的課程著重於通識教育

的學習，是秉重彈性的選修課程，使學生依據自己的基本學科能力、生涯規劃目標、

興趣、性向等做適性的選課。期冀學術導向的學生習得繼續升學的基本知能；選擇職

業導向的學生具有專業就業知識及技能；選擇綜合導向的學生具有升學四技、二專或

就業的專門知能。

（2）發揮性向試探及延遲分化功能

提供試探的課程，以利性向延遲分化的學生，以啟發其潛能。本規劃於第一學年

開設基本學科及職業試探課程；第二與第三學年輔導學生依其興趣、性向選修課程並

依學生生涯規劃，設計學術導向及職業專精技能的課程。

2

2.發展本校的特色

（1）教育改革應由「學校教育」做起。本校地處偏遠，在各項教育資源不足下，

力求學校教育社區化、平等化。

（2）本校力求教學正常化、行政效能化，期使教育更深入社會。而本校教育發展，

能提供社會需求，及帶動本地區教育文化素質的提昇。

（3）在社會多元化，結合本社區學生、課程、社會需求三者合一的教育，俾能使

學校課程更具彈性，以培育學生適應社會變遷的能力。

二、教育目標

（1）培養國家健全基礎的人才，以發展青年健全的身心。

（2）養成學生修己善群、勤勞服務的美德。

（3）厚植學生基本學科能力，培養終生學習的能力。

（4）傳授學生專精知能，並培養其就業能力。

3

參、畢業要求

一、整體課程架構表

校訂科目類別部定必修

必修選修

一般科目 54 14

專精科目－－ 112~124

小計 54 126~138

可修習總學分數 180～192 學分

綜合活動 12～18 節（含班會、週會及聯課活動，不計學分）

總上課節數 192～210 節

畢業學分數 160 學分

二、總學分數校訂

部定必修選修

國文 8 8 13 語文

英文 8 6 10

數學 8 10

社會 6 8

自然 6 4

藝術 4 8

生活 6 6

健康與體育 6 10

一般課程

全民國防教育 2 4

學術社會 104 學術學術自然 114

資訊技術 103

電機技術 118

資訊應用 123

商業服務 118

餐飲服務 124

專精課程

專門

觀光事業 116

畢業學分 160 學分 54 學分 33.8 %

14 學分 8.8 %

92 學分 57.5 %

三、必需參加活動 1.社區服務

2.聯課活動

3.班際比賽（體育、藝文、唱歌）

4

肆、課程概述

一、課程設計原則

5

二、各領域教學科目、學分數及必選修

1.一般科目：

部定科目校訂科目類別

必修科目學分數必修科目學分數選修科目學分數備註

一、本國語文

國文ⅠⅡ 8 國文ⅢⅣ 8 國文ⅤⅥ 閱讀與寫作ⅠⅡⅢ 中國文化基本教材ⅠⅡⅢⅣ

634

二、外國語文

英文ⅠⅡ 8 英文ⅢⅣ 6 英文ⅤⅥ 英語閱讀ⅠⅡ 生活英語會話

442

三

、

數學

數學ⅠⅡ 8 數學ⅢⅣ 數學ⅤⅥ

64

四

、

社

會

歷史地理公民與社會

2 2 2

歷史Ⅱ 地理Ⅱ 公民與社會Ⅱ 法律與生活

2222

五

、

自

然

基礎物理基礎化學基礎生物

2 2 2

人類與環境基礎地球科學

22

六

、

藝

術

音樂美術

2 2

藝術生活ⅠⅡⅢⅣ 創意生活設計

42

七

、

生

活

生涯規劃生活科技計算機概論

2 2 2

基礎科學研究職業試探計算機概論Ⅱ

222

八

、

健康

與

體育

健康與護理ⅠⅡ 體育ⅠⅡ

2

4

健康與護理ⅢⅣ 體育ⅢⅣⅤⅥ

28

九

、

國防

通識

全民國防教育ⅠⅡ

2 第三波軍事科技戰爭啟示錄野外求生兵家的智慧

1111

6

2.專精科目

(1) 學術社會學程

部定科目校訂科目項目


國文ⅤⅥ 8

國學概要ⅠⅡ 4

應用文ⅠⅡ 4

英文ⅤⅥ 8

英語閱讀ⅢⅣ 4

英語聽講ⅠⅡⅢⅣ 6

英文作文ⅠⅡ 4

日文ⅠⅡ 4

數學ⅢⅣ 8

數學ⅤⅥ 4

應用數學ⅠⅡ 8

幾何學ⅠⅡ 4

生物ⅠⅡ 4

公民與社會ⅢⅣ 4

歷史ⅢⅣ 6

歷史ⅤⅥ 8

地理ⅢⅣ 6

地理ⅤⅥ 8

計算機進階 2

學

術

社

會

學

程

小計 104 28

7

(2) 學術自然學程



國文ⅤⅥ 8

國學概要ⅠⅡ 4

應用文ⅠⅡ 4

英文ⅤⅥ 8

英文作文ⅠⅡⅢⅣ 8

英語專題ⅠⅡ 4

數學ⅢⅣ 8

幾何學ⅠⅡ 4

數學ⅤⅥ 4

應用數學ⅠⅡ 8

物理ⅠⅡ 6

物理ⅢⅣ 8

化學ⅠⅡ 6

化學ⅢⅣ 8

生物ⅠⅡ 4

公民與社會ⅢⅣ 4

歷史ⅢⅣ 4

地理ⅢⅣ 4

地球與環境 2

生物Ⅲ 2

日文ⅠⅡ 4

計算機進階 2

學

術

自

然

學

程

小計 114 28

8

(3) 資訊技術學程


必修科目學分數必修科目學分數選修科目學分數核心

基本電學ⅠⅡ 6 *

電子學ⅠⅡ 6 *

數位邏輯ⅠⅡ 6 *

微電腦結構 3

電子電路 3 *

電腦網路 3

專題製作 3

基本電學實習ⅠⅡ 6

電子學實習ⅠⅡ 6

數位邏輯實習ⅠⅡ 4

網頁設計 3

組合語言 3

系統技術 3

電子電路實習 3

微電腦技術 3

程式設計技術 I 3 *

程式設計技術Ⅱ 3

資料庫應用技術 3

電腦繪圖 2

微電腦週邊電路 2

週邊電路實習 3

電腦網路實習 3

單晶片控制實習 3

網路資料庫 3

微電腦檢修 2 *

電路學ⅠⅡ 6

動態網頁設計 3

高等電子學ⅠⅡ 6

資

訊

技

術

學

程

小計 103 26

9

(4) 電機技術學程



基本電學ⅠⅡ 6 *

電子學ⅠⅡ 6 *

電工機械ⅠⅡ 6 *

基本電學實習ⅠⅡ 6 *

數位邏輯 2 *

專題製作 3

基本電學Ⅲ 3

電路學 3

電子電路 3

冷凍空調概論 3

機電整合 3

自動控制 3

邏輯設計 3

微處理機 2

輸配電 2

電儀表 2

工業電子學 2

電腦繪圖 2

電腦專業繪圖 2

電子學實習ⅠⅡ 6

室內配線技術 3

工業配線技術 3

電工機械技術ⅠⅡ 6

電腦軟體整合運用 2

數位邏輯技術 2

單晶片控制技術 3

微處理機技術 3

電機配線與法規 3

可程式控制技術ⅠⅡ 6

基礎機電技術 3

氣壓控制技術 3

機電整合技術 3

自動控制技術 3

家電檢修技術 2

電子電路技術 2

圖形控制技術 3

電

機

技

術

學

程

小計 118 26

10

(5) 資訊應用學程



計算機概論Ⅱ 2 *

經濟學ⅠⅡ 8 *

商業概論ⅠⅡ 4 *

會計學ⅠⅡ 6 *

會計記帳實務ⅠⅡ 4 *

中英文輸入實務ⅠⅡ 2

電腦檢定實務ⅠⅡ 4 *

資料庫管理ⅠⅡ 4

行銷學概論ⅠⅡ 4

統計學ⅠⅡ 4

文書處理ⅠⅡ 4

管理學概要ⅠⅡ 4

商業禮儀ⅠⅡ 4

經濟學進階ⅠⅡ 6

商業概論進階ⅠⅡ 4

會計學ⅢⅣ 6

會計資訊系統ⅠⅡ 4

會計演練實務ⅠⅡ 4

計算機概論進階ⅠⅡ 4

電腦軟體應用ⅠⅡ 6

程式語言ⅠⅡ 4

電子商務 2 *

網頁設計 3

專題製作ⅠⅡ 4

多媒體製作應用ⅠⅡ 4

多媒體概論 2

電腦影像處理實務 3

電腦硬體裝修實務 3

電腦數位影像設計ⅠⅡ 4

影片簡輯ⅠⅡ 4

網路架設 2

資

訊

應

用

學

程

小計 123 30

11

(6) 商業服務學程


必修科目學分數必修科目學分數選修科目學分數

核心

計算機概論Ⅱ 2 *

經濟學ⅠⅡ 8 *

商業概論ⅠⅡ 4 *

會計學ⅠⅡ 6 *

會計記帳實務ⅠⅡ 4 *

中英文輸入實務ⅠⅡ 2

電腦檢定實務ⅠⅡ 4 *

行銷學概論ⅠⅡ 4

統計學ⅠⅡ 4

文書處理ⅠⅡ 4

管理學概要ⅠⅡ 4

商業禮儀ⅠⅡ 4

經濟學進階ⅠⅡ 6

商業概論進階ⅠⅡ 4

會計學ⅢⅣ 6

會計資訊系統ⅠⅡ 4

會計演練實務ⅠⅡ 4

計算機概論進階ⅠⅡ 4

電腦軟體應用ⅠⅡ 6

電子商務 2 *

專題製作ⅠⅡ 4

投資理財概要ⅠⅡ 4

民商法概要ⅠⅡ 4

網頁設計ⅠⅡ 4

國際貿易ⅠⅡ 4

財務報表分析ⅠⅡ 4

商業經營實務ⅠⅡ 6

電子商務實務 2

商

業

服

務

學

程

小計 118 30

12

(7) 觀光事業學程



餐旅英文與會話ⅠⅡ 4 ＊餐旅概論ⅠⅡ 4 ＊餐旅服務ⅠⅡ 4 ＊飲料與調酒ⅠⅡ 4 ＊初級會計ⅠⅡ 4 ＊觀光日語與會話ⅠⅡ 6 ＊旅遊實務ⅠⅡ 4 旅館管理概論ⅠⅡ 4 餐飲管理ⅠⅡ 4 商業概論ⅠⅡ 4 中英文輸入ⅠⅡ 4 電腦檢定實務ⅠⅡ 4 會計記帳實務ⅠⅡ 2 生態保育實務ⅠⅡ 4 觀光地理 2 台灣觀光資源導論 2 觀光行政與法規 2 國際禮儀 2 觀光行銷概論ⅠⅡ 4 餐旅服務ⅢⅣ 4 觀光日語與會話ⅢⅣ 6 餐旅英語與會話ⅢⅣ 4 觀光資訊ⅠⅡ 4 會計學ⅠⅡ 6 網頁設計ⅠⅡ 4 領隊實務ⅠⅡ 4 導覽與解說技巧ⅠⅡ 4 國際票務常識 2 航空業務實務 2 電腦多媒體製作實務 2 專題製作 2 休憩概論 2 遊客心理學概論 2

觀

光

事

業

學

程

小計 116 26

13

(8) 餐飲服務學程



餐旅概論ⅠⅡ 4 * 餐旅英文與會話ⅠⅡ 4 * 餐旅英文與會話ⅢⅣ 4 * 飲料與調酒ⅠⅡ 4 * 餐旅服務ⅠⅡⅢⅣ 8 * 初級會計ⅠⅡ 4 * 餐飲管理概論ⅠⅡ 4 餐飲概論ⅠⅡ 4 旅館實務 2 食物學概論 2 餐飲安全ⅠⅡ 4 中餐實習ⅠⅡ 8 中餐實習ⅢⅣ 6 日本料理ⅠⅡ 8 西餐實習ⅠⅡ 8 烘焙技術實習ⅠⅡ 8 中式麵食實習 4 蔬果切雕ⅠⅡ 4 客房實務 2 菜單規劃與設計ⅠⅡ 4 中國飲食文化ⅠⅡ 4 台灣觀光資源導論 2 觀光行政與法規概論 2 餐旅日語會話ⅠⅡ 4 觀光資訊ⅠⅡ 4 烘焙概論ⅠⅡ 2 採購學實務ⅠⅡ 4 專題製作ⅠⅡ 6

餐

飲

服

務

學

程

小計 124 28

14

102 恆春工商語文實驗班課程規劃(綜合高中) 類別科目/學期一上一下二上二下三上三下備註

班會 1 1 1 1 1 1 不計學分週會聯課 2 2 2 2 2 2 不計學分國文 4 4 4 4 英文 4 4 3 3 數學 4 4

基礎物理 2 基礎化學 2 基礎生物 2 地理 2 歷史 2

公民與社會 2 音樂 2 美術 2

生活科技 2 體育 2 2

健康與護理 1 1 全民國防教育 1 1 計算機概論 2 生涯規劃 1 1 1+1

必修

小計 32 25 10 10 6 3 體育 2 2 2 2 國文 4 4

中國文化基本教材 1 1 1 1 國學概要 1 1 應用文 1 1 英文 4 4

英語閱讀 2 2 英語聽講 2 2 英檢初級英文作文 2 2 日文 2 2 數學 4 4 2 2

應用數學 4 4 幾何學 2 2

基礎地球科學 2 地球與環境 2

生物 2 公民與社會 2 2 2

地理 2 3 3 4 4 歷史 2 3 3 4 4

計算機進階 2 創意生活設計 1 國防教育 1 1 1 1 (選修 4 科)

選修

小計 3 10 25 25 29 31 正課小計 35 35 35 35 35 34

國文輔導 2 2 1 1 1 1 英文輔導 1 1 1 1 1 1 數學輔導 2 2 1 1 1 1 地理輔導 1 1 1 1 歷史輔導 1 1 1 1

輔導課程

小計 5 5 5 5 5 5 合計 40 40 40 40 40 39

15

三、各領域及各學程每學期開課順序

（一）一般科目類別：本國語文

學年一二三

學期１２３４５６

國文Ⅰ

(4) →

國文Ⅱ

(4) →

◎國文Ⅲ

(4) →

◎國文Ⅳ

(4) →

國文Ⅴ

(3) → 國文Ⅵ(3)

閱讀與寫作Ⅰ

(1)

閱讀與寫作Ⅱ

(1)

閱讀與寫作

Ⅲ(1)

中國文化基本

教材Ⅰ(1) →

中國文化基本

教材Ⅱ(1) →

中國文化基本

教材Ⅲ(1) →

中國文化基本

教材Ⅳ(1)

類別：外國語文

學年一二三

學期１２３４５６

英文Ⅰ

(4) →

英文Ⅱ

(4) →

◎英文Ⅲ

(3) →

◎英文Ⅳ

(3) →

英文Ⅴ

(2) →

英文Ⅵ

(2)

生活英語會話

(2)

英語閱讀

Ⅰ(2)

英語閱讀

Ⅱ(2)

類別：數學

學年一二三

學期１２３４５６

數學Ⅰ

(4) →

數學Ⅱ

(4) →

數學Ⅲ

(3) →

數學Ⅳ

(3) →

數學Ⅴ

(2) →

數學Ⅵ

(2)

類別：社會

學年一二三

學期１２３４５６

歷史Ⅰ

(2)

歷史Ⅱ

(2)

地理Ⅰ

(2)

地理Ⅱ

(2)

公民與社會Ⅰ

(2) 公民與社會Ⅱ

(2)

法律與生活

(2)

備註：( )內為學分數 □ 表科目為部定必修 ◎表科目為校定必修

16

類別：自然

學年一二三

學期１２３４５６

基礎物理

(2)

基礎化學

(2)

基礎地球科學

(2)

基礎生物

(2)

人類與環境

(2)

類別：藝術

學年一二三

學期１２３４５６

音樂

(2)

美術

(2)

創意生活設計

(1) 創意生活設計

(1)

藝術生活Ⅰ

(1)

藝術生活Ⅱ

(1)

藝術生活Ⅲ

(1)

藝術生活Ⅳ

(1)

藝術欣賞Ⅰ

(1)

藝術欣賞Ⅱ

(1)

類別：生活

學年一二三

學期１２３４５６

計算機概論Ⅰ

(2)

計算機概論Ⅱ

(2)

生涯規劃Ⅰ

(1)

生涯規劃Ⅱ

(1)

生活科技

(2)

基礎科學研究

(2)

職業試探

(2)


17

類別：健康與體育

學年一二三

學期１２３４５６

健康與護理Ⅰ

(1)

健康與護理Ⅱ

(1) 健康與護理Ⅲ

(1)

健康與護理Ⅳ

(1)

體育Ⅰ

(2)

體育Ⅱ

(2)

體育Ⅲ

(2)

體育Ⅳ

(2)

體育Ⅴ

(2)

體育Ⅵ

(2)

類別：全民國防教育

學年一二三

學期１２３４５６

全民國防教育Ⅰ

(1) 全民國防教育Ⅱ

(1)

第三波軍事科技

(1)

戰爭啟示錄

(1)

野外求生

(1)

兵家的智慧

(1)


18

（二）專精科目

(1) 學術社會學程

學年一二三

學期１２３４５６

國文Ⅴ（4） → 國文Ⅵ（4）

國學概要Ⅰ(1) → 國學概要Ⅱ(1)

應用文Ⅰ(1) → 應用文Ⅱ(1)

英文Ⅴ(4) → 英文Ⅵ(4)

英語聽講Ⅰ(2) → 英語聽講Ⅱ(2) 英語聽講Ⅲ(1) → 英語聽講Ⅳ(1)

英文作文Ⅰ(2) → 英文作文Ⅱ(2)

英語閱讀Ⅲ(2) → 英語閱讀Ⅳ(2)

日文Ⅰ(2) → 日文Ⅱ(2)

數學Ⅲ(4) → 數學Ⅳ(4) → 數學Ⅴ(2) → 數學Ⅵ(2)

幾何學Ⅰ(2) → 幾何學Ⅱ(2) 應用數學Ⅰ(4) 應用數學Ⅱ(4)

生物Ⅰ (2) → 生物Ⅱ(2)

公民與社會Ⅲ(2) → 公民與社會Ⅳ(2)

地理Ⅲ(3) → 地理Ⅳ(3) → 地理Ⅴ(4) → 地理Ⅵ(4)

歷史Ⅲ(3) → 歷史Ⅳ(3) → 歷史Ⅴ(4) → 歷史Ⅵ(4)

計算機進階(2)

備註：( )內為學分數 □ 表科目為必修 *表科目為核心

19

(2) 學術自然學程

學年一二三

學期１２３４５６

國文Ⅴ（4） → 國文Ⅵ（4）

國學概要Ⅰ(1) → 國學概要Ⅱ(1)

應用文Ⅰ(1) → 應用文Ⅱ(1)

英文Ⅴ(4) → 英文Ⅵ(4)

英語專題Ⅰ(2) → 英語專題Ⅱ(2)

英文作文Ⅰ(2) → 英文作文Ⅱ(2) → 英文作文Ⅲ(2) → 英文作文Ⅳ(2)

日文Ⅰ(2) → 日文Ⅱ(2)

數學Ⅲ(4) → 數學Ⅳ(4) → 數學Ⅴ(2) → 數學Ⅵ(2)

幾何學Ⅰ(2) → 幾何學Ⅱ(2) 應用數學Ⅰ(4) 應用數學Ⅱ(4)

物理Ⅰ (3) → 物理Ⅱ(3) → 物理Ⅲ(4) → 物理Ⅳ(4)

化學Ⅰ(3) → 化學Ⅱ(3) → 化學Ⅲ(4) → 化學Ⅳ(4)

生物Ⅰ(2) → 生物Ⅱ(2)

公民與社會Ⅲ(2) → 公民與社會Ⅳ(2)

地理Ⅲ(2) → 地理Ⅳ(2)

歷史Ⅲ(2) → 歷史Ⅳ(2)

地球與環境(2)

生物Ⅲ(2)

計算機進階(2)

備註：( )內為學分數 □ 表科目為必修 *表科目為核心科目如無相關聯性者應

分列填寫

20


學年一二三

學期１２３４５６

` *基本電學Ⅰ

(3) →

*基本電學Ⅱ

(3)

微電腦結構

(3)

電腦網路

(3)

*電子學Ⅰ

(3) →

*電子學Ⅱ

(3)

*電子電路

(3)

專題製作

(3)

*數位邏輯Ⅰ

(3) →

*數位邏輯Ⅱ

(3)

組合語言

(3)

單晶片控制實習

(3)

基本電學實習Ⅰ

(3) →

基本電學實習Ⅱ

(3)

電子電路實習

(3)

電腦繪圖

(2)

電子學實習Ⅰ

(3) →

電子學實習Ⅱ (3)

微電腦技術

(3)

週邊電路實習

(3)

數位邏輯實習Ⅰ

(2) →

數位邏輯實習Ⅱ(2)

*程式設計技術Ⅰ

(3) →

程式設計技術Ⅱ(3)

資料庫應用技術

(3)

動態網頁設計

(3)

*微電腦檢修

(2)

網路資料庫

(3)

網頁設計

(3)

微電腦週邊電路

(2)

系統技術

(3)

電腦網路實習

(3)

高等電子學Ⅰ

(3) →

高等電子學Ⅱ (3)

電路學Ⅰ

(3) →

電路學Ⅱ (3)

備註：( )內為學分數 □ 表科目為必修 *表科目核心

21


學年一二三

學期１２３４５６學期１２３４

*基本電學Ⅰ

(3) →

*基本電學Ⅱ

(3) →

基本電學Ⅲ

（3） →

電路學

(3)

*電子學Ⅰ

(3) →

*電子學Ⅱ

(3) →

電子電路

(3)

*電工機械Ⅰ

(3) →

*電工機械Ⅱ

(3) →

冷凍空調概論

(3)

自動控制

(3) →

機電整合

(3)

*數位邏輯

(2) →

邏輯設計

(3) →

微處理機

(2)

電儀表

(2) →

輸配電

(2)

工業電子學

(2)

電腦繪圖

(2) →

電腦專業繪圖

(2)

*基本電學實習Ⅰ

(3) →

*基本電學實習Ⅱ

(3) →

電子學實習Ⅰ

(3) →

電子學實習Ⅱ

(3)

室內配線技術

(3) →

工業配線技術

(3) →

電工機械技術Ⅰ

(3) →

電工機械技術Ⅱ

(3)

電腦軟體整合運

用(2) →

數位邏輯技術

(2) →

單晶片控制技術

(3) →

微處理機技術

(3)

電機配線與法規

(3) →

可程式控制技術Ⅰ

(3) →

可程式控制技術Ⅱ

(3)

基礎機電技術

(3) →

氣壓控制技術

(3) →

自動控制技術

(3) →

機電整合技術

(3)

家電檢修技術

(2) →

電子電路技術

(2)

圖形控制技術

（3）

專題製作

(3)

備註：( )內為學分數 □表科目為必修＊表科目核心

22


學年一二三

學期１２３４５６

` *經濟學Ⅰ

(4) →

*經濟學Ⅱ

(4) →

經濟學進階 I

(3) →

經濟學進階Ⅱ

(3)

*商業概論Ⅰ

(2) →

*商業概論Ⅱ

(2) →

商業概論進階 I

(2) →

商業概論進階Ⅱ

(2)

*會計學Ⅰ

(3) →

*會計學Ⅱ

(3) →

會計學Ⅲ

(3) →

會計學Ⅳ

(3)

會計資訊系統Ⅰ

(2) →

會計資訊系統Ⅱ

(2)

*會計記帳實務Ⅰ

(2) →

*會計記帳實務Ⅱ

(2) →

會計演練實務Ⅰ

(2) →

會計演練實務Ⅱ

(2)

*計算機概論Ⅱ

(2) →

計算機概論進階I

(2) →

計算機概論進階Ⅱ

(2)

中英文輸入實務Ⅰ

(1) →

中英文輸入實務Ⅱ

(1)

*電腦檢定實務Ⅰ

(2) →

*電腦檢定實務Ⅱ

(2) →

電腦軟體應用Ⅰ

(3) →

電腦軟體應用Ⅱ

(3)

資料庫管理Ⅰ

(2) →

資料庫管理Ⅱ

(2) →

程式語言Ⅰ

(2) →

程式語言Ⅱ

(2)

統計學Ⅰ

(2) →

統計學Ⅱ

(2)

文書處理Ⅰ

(2) →

文書處理Ⅱ

(2)

管理學概要Ⅰ

(2) →

管理學概要Ⅱ

(2)

商業禮儀Ⅰ

(2) →

商業禮儀Ⅱ

(2)

行銷學概論Ⅰ

(2) →

行銷學概論Ⅱ

(2)

*電子商務

(2) →

網頁設計

(3)

專題製作 I

(2) →

專題製作Ⅱ

(2)

多媒體製作應用I

(2) →

多媒體製作應用Ⅱ

(2)

多媒體概論

(2) →

電腦影像處理實務

(3)

電腦硬體裝修實務

(3)

電腦數位影像設

計Ⅰ(2) →

電腦數位影像設計

Ⅱ(2)

影片剪輯Ⅰ

(2) →

影片剪輯Ⅱ

(2)

網路架設

(2)


23


學年一二三

學期１２３４５６

` *經濟學Ⅰ

(4) →

*經濟學Ⅱ

(4) →

經濟學進階 I

(3) →

經濟學進階Ⅱ

(3)

*商業概論 I

(2) →

*商業概論Ⅱ

(2) →

商業概論進階 I

(2) →

商業概論進階Ⅱ

(2)

*會計學Ⅰ

(3) →

*會計學Ⅱ

(3) →

會計學Ⅲ

(3) →

會計學Ⅳ

(3)

會計資訊系統Ⅰ

(2) →

會計資訊系統Ⅱ

(2)

*會計記帳實務Ⅰ

(2) →

*會計記帳實務Ⅱ

(2) →

會計演練實務Ⅰ

(2) →

會計演練實務Ⅱ

(2)

*計算機概論Ⅱ

(2) →

計算機概論進階I

(2) →

計算機概論進階Ⅱ

(2)

中英文輸入實務Ⅰ

(1) →

中英文輸入實務Ⅱ

(1)

*電腦檢定實務Ⅰ

(2) →

*電腦檢定實務Ⅱ

(2) →

電腦軟體應用Ⅰ

(3) →

電腦軟體應用Ⅱ

(3)

行銷學概論Ⅰ

(2) →

行銷學概論Ⅰ

(2)

統計學Ⅰ

(2) →

統計學Ⅱ

(2)

文書處理Ⅰ

(2) →

文書處理Ⅱ

(2)

管理學概要

Ⅰ(2) →

管理學概要Ⅱ

(2)

商業禮儀Ⅰ

(2) →

商業禮儀Ⅱ

(2)

*電子商務

(2) →

電子商務實務

(2)

專題製作Ⅰ

(2) →

專題製作Ⅱ

(2)

投資理財概要Ⅰ

(2) →

投資理財概要Ⅱ

(2)

民商法概要Ⅰ

(2) →

民商法概要Ⅱ

(2)

網頁設計Ⅰ

(2) →

網頁設計Ⅱ

(2)

國際貿易Ⅰ

(2) →

國際貿易Ⅱ

(2)

財務報表分析Ⅰ

(2) →

財務報表分析Ⅱ

(2)

商業經營實務Ⅰ

(3)

商業經營實務Ⅱ

(3)


24


學年一二三

學期１２３４５６

*餐旅英文與會話Ⅰ

(2) →

*餐旅英文與會話Ⅱ

(2) →

餐旅英文與會話Ⅲ

(2) →

餐旅英文與會話Ⅳ

(2)

*餐旅概論Ⅰ

(2) →

*餐旅概論Ⅱ

(2)

旅遊實務Ⅰ

(2) →

旅遊實務Ⅱ

(2)

*餐旅服務Ⅰ

(2) →

*餐旅服務Ⅱ

(2) →

餐旅服務Ⅲ

(2) →

餐旅服務Ⅳ

(2)

*飲料與調酒Ⅰ

(2) →

*飲料與調酒Ⅱ

(2)

餐飲管理Ⅰ

(2) →

餐飲管理Ⅱ

(2)

旅館管理概論Ⅰ

(2) →

旅館管理概論Ⅱ

(2)

*初級會計Ⅰ

(2) →

*初級會計Ⅱ

(2)

會計學Ⅰ

(3) →

會計學Ⅱ

(3)

*觀光日語與會話Ⅰ

(3) →

*觀光日語與會話Ⅱ

(3) →

觀光日語與會話Ⅲ

(3) →

觀光日語與會話Ⅳ

(3)

商業概論Ⅰ

(2) →

商業概論Ⅱ

(2)

觀光行銷概論Ⅰ

(2) →

觀光行銷概論Ⅱ

(2)

中英文輸入Ⅰ

(2) →

中英文輸入Ⅱ

(2)

網頁設計Ⅰ

(2) →

網頁設計Ⅱ

(2)

電腦檢定實務Ⅰ

(2) →

電腦檢定實務Ⅱ

(2)

電腦多媒體製作實務

(2)

會計記帳實務Ⅰ

(1) →

會計記帳實務Ⅱ

(1)

生態保育實務Ⅰ

(2) →

生態保育實務Ⅱ

(2)

導覽與解說技巧Ⅰ

(2) →

導覽與解說技巧Ⅱ

(2)

觀光資訊Ⅰ

(2) →

觀光資訊Ⅱ

(2)

觀光地理

(2)

休憩概論

(2)

台灣觀光資源導論

(2)

遊客心理學概論

(2)

領隊實務Ⅰ

(2) →

領隊實務Ⅱ

(2)

觀光行政與法規

(2)

國際禮儀

(2)

國際票務常識

(2)

航空業務實務

(2)

專題製作

(2)


25

(8)餐飲服務學程

學年一二三

學期 1 2 3 4 5 6

*餐旅概論Ⅰ

(2) →

*餐旅概論Ⅱ

(2)

餐飲概論Ⅰ

(2) →

餐飲概論Ⅱ

(2)

*餐旅英文與會話Ⅰ

(2) →

*餐旅英文與會話Ⅱ

(2)

*餐旅英文與會話Ⅲ

(2)

*餐旅英文與會話Ⅳ

(2)

*飲料與調酒Ⅰ

(2) →

*飲料與調酒Ⅱ

(2)

*餐旅服務Ⅰ

(2) →

*餐旅服務Ⅱ

(2)

*餐旅服務Ⅲ

(2)

*餐旅服務Ⅳ

(2)

*初級會計Ⅰ

(2) →

*初級會計Ⅱ

(2)

餐飲管理概論Ⅰ

（2） →

餐飲管理概論Ⅱ

（2）

採購學實務Ⅰ

（2） →

採購學實務Ⅱ

（2）

食物學概論

(2)

旅館實務

(2)

餐飲安全Ⅰ

(2） →

餐飲安全Ⅱ

（2）

烘焙概論Ⅰ

(1)

烘焙概論Ⅱ

(1)

烘焙技術實習Ⅰ

(4) →

烘焙技術實習Ⅱ

(4)

西餐實習Ⅰ

(4) →

西餐實習Ⅱ

(4)

中餐實習Ⅰ

(4) →

中餐實習Ⅱ

(4)

中餐實習Ⅲ

(3) →

中餐實習Ⅳ

(3)

餐旅日語會話Ⅰ

(2) →

餐旅日語會話Ⅱ

(2)

蔬果切雕Ⅰ(2) 蔬果切雕Ⅱ(2)

菜單規劃與設計Ⅰ

(2) →

菜單規劃與設計Ⅱ

(2)

中國飲食文化Ⅰ

(2)

中國飲食文化Ⅱ

(2)

中式麵食實習

（4）

觀光資訊Ⅰ

(2) →

觀光資訊Ⅱ

(2)

日本料理Ⅰ

(4) →

日本料理Ⅱ

(4)

客房實務

(2)

觀光行政與法規概論

(2)


(2)

專題製作Ⅰ

(3) →

專題製作Ⅱ

(3)


26

伍、各種進路修課建議一、參加大學學力測驗修課建議

類別科目名稱學分數開課學期別備註

國文ⅢⅣ 8 二上下

國文ⅤⅥ 6 三上下

中國文化基本教材ⅠⅡⅢⅣ 4 二、三上下

國學概要ⅠⅡ 2 二上下

應用文ⅠⅡ 2 三上下

英文ⅢⅣⅤⅥ 16 二、三上下

英語閱讀ⅠⅡ 4 一上下

英語聽講ⅠⅡ 4 二上下

英文作文ⅠⅡ 4 三上下

數學ⅢⅣ 8 二上下 *

數學ⅤⅥ 4 三上下

應用數學ⅠⅡ 8 三上下

幾何學ⅠⅡ 4 二上下

基礎地球科學 2 一下

公民與社會ⅢⅣ 4 二上下 *

地理ⅡⅢⅣⅤⅥ 16 一下二三上下 *

歷史ⅡⅢⅣⅤⅥ 14 一下二三上下 *

學

術

|

社

會

小計 112


國文ⅢⅣ 8 二上下

國文ⅤⅥ 6 三上下

中國文化基本教材ⅠⅡⅢⅣ 4 二、三上下

國學概要ⅠⅡ 2 二上下

應用文ⅠⅡ 2 三上下

英文ⅢⅣⅤⅥ 16 二、三上下

英文作文ⅠⅡⅢⅣ 8 二三上下

數學ⅢⅣ 8 二上下 *

數學ⅤⅥ 4 三上下

應用數學ⅠⅡ 8 三上下

幾何學ⅠⅡ 4 二上下 *

物理ⅠⅡⅢⅣ 14 一下二三上下 *

化學ⅠⅡⅢⅣ 14 一下二三上下 *

生物ⅠⅡⅢ 6 二上下三上 *

基礎地球科學 2 一下

公民ⅡⅢⅣ 6 一二上下

地理ⅡⅢⅣ 6 一二上下

歷史ⅡⅢⅣ 6 一二上下

學

術

|

自

然

小計 124

27

二、參加四技二專統一入學測驗修課建議



基本電學ⅠⅡ 6 2 上下 *

電子學ⅠⅡ 6 2 上下 *

數位電子學ⅠⅡ 6 2 上下

微電腦結構 3 3 上

電子電路 3 3 上 *

基本電學實習ⅠⅡ 6 2 上下

電子學實習ⅠⅡ 6 2 上下

數位電子實習ⅠⅡ 6 2 上下

數位邏輯ⅠⅡ 6 2 上下 *

專

精

科

目

小計 48 學分





電工機械ⅠⅡ 6 3 上下 *

數位邏輯 2 二下 *

電子電路 2 三上

輸配電 3 三下

基本電學實習ⅠⅡ 6 2 上下 *

電子技術Ⅰ 3 3 上

電工機械技術ⅠⅡ 6 3 上下

基本電學Ⅲ 3 3 上

專

精

科

目

小計 43 學分



餐旅概論ⅠⅡ 4 二（上下） *

餐旅服務ⅠⅡⅢⅣ 8 二（上下）

三（上下） *

飲料與調酒技術ⅠⅡ 4 二（上下） *

旅館實務 2 三（下）

餐旅英文與會話ⅠⅡⅢⅣ 8 二（上下）

三（上下） *

專

精

科

目

小計 26

28



經濟學ⅠⅡ 8 二上、下 *

會計學ⅠⅡ 6 二上、下 *

商業概論ⅠⅡ 4 二上、下 *

電腦檢定實務ⅠⅡ 4 二上、下 *

會計記帳實務ⅠⅡ 4 二上、下 *

資料庫管理ⅠⅡ 4 二上、下

電腦軟體應用ⅠⅡ 4 三上、下

會計資訊系統ⅠⅡ 4 三上、下

會計學ⅢIV 8 三上、下

經濟學進階ⅠⅡ 6 三上、下

商業概論進階ⅠⅡ 4 三上、下

計算機概論進階ⅢⅣ 4 三上、下

專

精

科

目

小計 60









會計學ⅢIV 8 三上、下




專

精

科

目

小計 56



餐旅英文與會話Ⅰ 2 二上 *

餐旅英文與會話Ⅱ 2 二下 *

餐旅概論Ⅰ 2 二上 *

餐旅概論Ⅱ 2 二下 *

餐旅服務Ⅰ 2 二上 *

餐旅服務Ⅱ 2 二下 *

飲料與調酒Ⅰ 2 二上 *

飲料與調酒Ⅱ 2 二下 *

專

精

科

目

小計 16 學分

29

三、參加推薦甄選等之修課建議 (1) 資訊技術學程




數位電子學ⅠⅡ 6 2 上下

微電腦結構 3 3 上


基本電學實習ⅠⅡ 6 2 上下

電子學實習ⅠⅡ 6 2 上下

數位電子實習ⅠⅡ 6 2 上下

電子電路技術 3 3 上

程式設計技術ⅠⅡ 6 3 上

數位邏輯ⅠⅡ 6 2 上下 *

專

精

科

目

小計 57 學分





電工機械ⅠⅡ 6 3 上下 *

數位邏輯 2 二下 *

電子電路 2 三上

輸配電 3 三下

基本電學實習ⅠⅡ 6 2 上下 *

電子技術Ⅰ 3 3 上

電工機械技術ⅠⅡ 6 3 上下

基本電學Ⅲ 3 3 上

專

精

科

目

小計 43 學分



餐旅概論ⅠⅡ 4 二（上下） *

餐旅服務ⅠⅡⅢⅣ 8 二（上下）

三（上下） *

飲料與調酒技術ⅠⅡ 4 二（上下） *


餐旅英文與會話ⅠⅡⅢⅣ 8 二（上下）

三（上下） *

專

精

科

目

小計 26

30









程式語言ⅠⅡ 4 三上、下


會計學Ⅲ IV 8 三上、下




專題製作ⅠⅡ 4 三上、下

專

精

科

目

小計 64









會計學Ⅲ IV 8 三上、下




專題製作ⅠⅡ 4 三上、下

專

精

科

目

小計 60



餐旅英文與會話Ⅰ 2 二上 *

餐旅英文與會話Ⅱ 2 二下 *

餐旅概論Ⅰ 2 二上 *

餐旅概論Ⅱ 2 二下 *

餐旅服務Ⅰ 2 二上 *

餐旅服務Ⅱ 2 二下 *

飲料與調酒Ⅰ 2 二上 *

飲料與調酒Ⅱ 2 二下 *

觀光日語與會話Ⅰ 3 三上 *

專

精

科

目

觀光日語與會話Ⅱ 3 三下 *

31

旅遊實務Ⅰ 2 三上

旅遊實務Ⅱ 2 三下

旅館管理概論Ⅰ 2 三上

旅館管理概論Ⅱ 2 三下

餐飲管理Ⅰ 2 三上

餐飲管理Ⅱ 2 三下

餐旅服務Ⅲ 2 三上

餐旅服務Ⅳ 2 三下

觀光日語與會話Ⅲ 3 三上

觀光日語與會話Ⅳ 3 三下

餐旅英語與會話Ⅲ 2 三上

餐旅英語與會話Ⅳ 2 三下

專題製作 2 三上

小計 50 學分

32

四、準備就業及有關職業證照考試修課建議 (1) 資訊技術學程


基本電學Ⅰ 3 2 上 *

基本電學Ⅱ 3 2 下 *

電子學Ⅰ 3 2 上 *

電子學Ⅱ 3 2 下 *

數位電子學 3 2 上

微處理機 3 3 上

計算機概論Ⅰ 2 1 上

計算機概論Ⅱ 2 1 下

電腦硬體基礎實習 3 3 上

數位邏輯實習 3 2 上

電腦週邊設備實習 3 3 上

電腦硬體裝修實習 3 3 上


微電腦控制 3 3 上

專

精

科

目

小計 40

(2)電機技術學程


基本電學實習ⅠⅡ 6 二上下 *

電子技術ⅠⅡ 6 三上下

室內配線技術 3 二上

電機配線與法規ⅠⅡ 6 二上下

工業配線技術 3 二下

電工機械機技術ⅠⅡ 6 三上下

可程式控制技術 3 三上

氣壓控制技術 3 三下

專

精

科

目

小計 40



餐飲管理 IⅡ 4 三（上下）

餐飲概論 IⅡ 4 三（上下）


採購學實務 IⅡ 4 三（上下）

烘焙概論 2 三（上）

食物學 IⅡ 4 二（上下）

餐飲安全 IⅡ 4 二（上下）

中餐實習 IⅡ 8 二（上下）

中餐實習 IⅡⅣ 6 三（上下）

西餐實習 IⅡ 8 二（上下）

專

精

科

目

烘焙技術實習ⅠⅡ 8 三（上下）

33

中式點心技術 4 三（下）

蔬果切雕 IⅡ 4 三（上下）

日本料理 IⅡ 8 三（上下）

飲料與調酒技術 IⅡ 4 二（上下）

餐飲服務 IⅡ 4 二（上下）

餐飲服務ⅢⅣ 4 三（上下）

小計 82





中英文輸入實務ⅠⅡ 4 二上、下




程式語言ⅠⅡ 4 三上、下


會計學ⅢⅣ 8 三上、下

網頁設計 3 三下

影片剪輯ⅠⅡ 4 三上、下

專

精

科

目

小計 49



經濟學ⅠⅡ 8 二全 *

會計學ⅠⅡ 6 二全 *

電腦檢定實務ⅠⅡ 4 二全 *

中英文輸入實務ⅠⅡ 2 二全

會計記帳實務ⅠⅡ 4 二全 *

商業禮儀ⅠⅡ 2 二全

會計資訊系統ⅠⅡ 4 三全

行銷學概論ⅠⅡ 4 三全

會計學ⅠⅡ 8 三全

電腦軟體應用ⅠⅡ 6 三全

電子商務實務 3 三下

投資理財概要ⅠⅡ 4 三全

民商法概要ⅠⅡ 4 三全

國際貿易ⅠⅡ 4 三全

財務報表分析ⅠⅡ 4 三全

商業經營實務ⅠⅡ 6 三全

專

精

科

目

小計 73 學分

34



觀光日語與會話Ⅰ 3 二上 *

觀光日語與會話Ⅱ 3 二下 *

旅遊實務Ⅰ 2 二上

旅遊實務Ⅱ 2 二下

旅館管理概論Ⅰ 2 二上

旅館管理概論Ⅱ 2 二下

餐飲管理Ⅰ 2 二上

餐飲管理Ⅱ 2 二下

生態保育實務Ⅰ 2 二上

生態保育實務Ⅱ 2 二下

觀光地理 2 三上

台灣觀光資源導論 2 三上

觀光行政與法規 2 三上

國際禮儀 2 三上

觀光行銷概論Ⅰ 2 二上

觀光行銷概論Ⅱ 2 二下

餐旅服務Ⅲ 2 三上

餐旅服務Ⅳ 2 三下

觀光日語與會話Ⅲ 3 三上

觀光日語與會話Ⅳ 3 三下

餐旅英語與會話Ⅲ 2 三上

餐旅英語與會話Ⅳ 2 三下

觀光資訊Ⅰ 2 三上

觀光資訊Ⅱ 2 三下

領隊實務Ⅰ 2 三上

領隊實務Ⅱ 2 三下

導覽與解說技巧Ⅰ 2 三上

導覽與解說技巧Ⅱ 2 三下

國際票務常識 2 三上

航空業務實務 2 三下

電腦多媒體製作實務 2 三下

專題製作 2 三上

小計 68 學分

35

陸、選課輔導

一、選課輔導原則

本校綜合高中部係為學術導向(升大學)與職業導向(升四技二專、就業)而設

計，並兼顧綜合導向學生之需求。學生在高一修讀統整試探課程後，高二起可依

個人志趣與性向，並徵詢老師與家長之意見決定進路後，選修合適之課程。

各學期選課時，要注意各領域之必修課程(部定必修與校訂必修)一定要列入

選課計畫並取得學分，否則不能畢業。選修課程部份，可就該學期各領域所開設

之選修科目選擇，要注意不能盲目選擇，應配合自己的進路詳加考慮。

選擇職業學程者，要特別注意各學程均有核心科目 26 學分。凡修滿該學程

40 學分以上，且包含所有核心科目者，學校將予以證明。如果一時難以決定進

路，或雖已決定進路，但是對另一導向之某些課程具有濃厚之興趣，亦可跨學程

選課。同時仍要避免盲目選擇，以維持知識之連貫性、完整性。

至於選課方式，除了高一上學期於新生訓練期間實施外，其餘各學期均於前

一學期結束前實施。學校將先公佈次一學期開課表，並透過各種說明會、座談會

以及個別指導，輔導同學選課。有關輔導項目、人員、時間以及選課實例等，請

見以下說明。

二、選課輔導項目

1.於新生始業輔導期間，介紹高中職與國中教育之差異、綜合高中畢業生之進路

發展一大學、四技二專入學多元管道等。

2.高一上、下學期分別實施性向測驗及興趣測驗，提供客觀之評量資料，幫助學

生增進自我之認識。

3.利用各學期之班級座談，引導學生參閱各大專院校概況、系組簡介，以及行業

介紹之各種資料。

4.新生訓練期間或高一上學期舉辦課程說明會，介紹各學期所開設課程之內容與

生涯發展的關係。

5.每學期舉辦選課座談會，提供學生有關下一學期課程之資訊與應考慮之因素，

並依需要提供個別輔導。

6.各學期開學後實施選課適應調查，對適應欠佳學生進行座談與個別輔導。

7.適時舉辦家長座談會，使家長瞭解有關子女生涯發展的各項因素，協助子女選

擇適合個人能力與興趣之課程。

36

三、查詢資源

課程相關資料亦可在以下位置查詢：

1. 恆春工商首頁 http://www.hcvs.ptc.edu.tw:8080/hcvs/html/

進入網頁左側選單中「常用連結」下的「綜合高中」

進入網頁右側選單中「課程」下的「課程手冊」即可下載課程手冊。

2. 技職校院課程資訊網 http://course.tvc.ntnu.edu.tw/

點選左側「簡易查詢」後搜尋關鍵字「恆春工商」

再點選下方出現的「國立恆春工商」即可查訊開課資訊。

3. 本校圖書館、各處室及導師均發有課程手冊提供查詢。

http://www.hcvs.ptc.edu.tw:8080/hcvs/html/�

http://course.tvc.ntnu.edu.tw/�

37

四、選課計畫表

38

五、選課實例

102 學年第 1學期選課單

綜高二甲共同學程甄美麗（810701）選課單

科目代碼科目名稱屬性學分數選課

A2003 國文必修 4

B2003 英文必修 3

S2001 經濟學核心 4

S2003 商業概論核心 2

S2005 會計學核心 3

S2007 會計記帳實務核心 2

S2009 電腦檢定實務核心 2

S2011 中英文輸入實務專精 1

S2013 行銷學概要專精 2

S2015 統計學專精 2

S2017 文書處理專精 2

S2019 管理學概要專精 2

S2021 商業禮儀專精 2

C2003 數學選修 3

F2008 藝術生活選修 1

H2003 體育選修 2

I2003 第三波軍事科技選修 1

I2009 健康與護理選修 1

必修:7 選修:8 核心:13 專精：4 總計：32

回首頁回查詢畫面查詢其他學生

39

柒、問與答 1 問：什麼是綜合高中？

答：綜合高中兼具高中與高職雙重性質。學生在進入綜合高中一年後，再依據自己

的學習成就、能力、興趣選擇高中升學目標(一般大學院校)、高職升學目標(科

技大學、四技二專)、或就業目標，透過課程選修，實現自己的理想。它不像目

前的高中、高職之間界線明確、課程固定，入學後若發現志趣不合、適應困難，

必須休學、轉學、重新來過，不但浪費時間，同時也加深學生挫敗感。

2 問：綜合高中與完全中學有何不同？

答：完全中學為包括國中部及高中部之中學，其高中部部分名額並提供國中部學生

直升。綜合高中係指同時設置學術學程和專門學程，藉試探、輔導歷程，輔導

學生自由選課，提供學生學術課程(普通高中課程)或專門課程(職業學校課程)

或兼跨兩種課程的機會，以達成適性發展目標的高級中等學校。

3 問：綜合高中與普通高中有什麼不同？

答：1.綜合高中課程設計的精神是兼顧學生升學與就業的需求，同時設置高中與高

職課程，藉試探、輔導等歷程，協助學生自由選讀，以達適性發展之教育目

標。因此綜合高中與普通高中的課程，在高一時部分相同，只是綜合高中另

提供少數的職業試探科目；但到高二時就有很大的差別，因為綜合高中學生

有 63.6 % 以上的選課自由，普通高中學生較沒有選課的自由。

2.綜合高中的學生經過一年的輔導與探索後，可以選擇高中升一般大學的路，

也可以選擇高職升科技大學、四技二專的路或就業的路。

4 問：綜合高中與高職有什麼不同？

答：未來的社會是個終身學習的社會，再學習能力非常重要，因此綜合高中比一般

高職重視基礎學科能力的培養；綜合高中一年級共同科目約佔 90%，二年級時，

就讀綜合高中學生可以有三種選擇：升大學院校、升科技大學、四技二專或就

業，且可依據自己所選的目標去修習相關課程。高職的主要目標則在獲取專業

技能，因為共同科目較少，如果發覺志趣不合，想要升一般大學院校較不易，

雖可選擇升科技大學、四技二專，但所考科目大多列在高一、高二學習，高三

時的課程安排則以就業為主，因此造成高三學生所學與所考有差距，必須一邊

上課、一邊準備聯考科目，時間和體力負荷較重，至為辛苦。

5 問：綜合高中的課程是如何設計的？

答：綜合高中課程內容有很大的彈性，僅有 28% 由教育部訂定，其他 72% 課程由

學校自行訂定。一年級的課程大多是共同科目，奠定爾後學習的基礎，另有職

業試探科目，介紹生涯規劃職業類別、就業市場需求，做為將來選擇的參考。

二、三年級的課程則共同必修科目逐漸減少，選修科目漸次增加，學生如果選

擇升一般大學院校，就可以多選修一般大學院校必考的科目，如果選擇升科技

大學、四技二專，就可以多選修科技大學、四技二專必考的科目，如果選擇就

業，就可以多選修就業所需的專業科目。可說是依自己需要，照自己的與趣選

讀自己所喜歡的課程，課程設計非常靈活。且綜合高中課程設計另有一項重要

的目標，即為促進學生身心健全發展及適應社會變遷的能力，因此綜合高中非

常重視活動課程的規劃，期能藉此培養學生處理問題以及領導等能力，使學習

生活快樂又充實。

40

6 問：綜合高中的學生如果選擇就業，因為高一的共同科目增加，專業科目比高職少，

是否會影響學生就業？

答：不會。因為綜合高中的學生一旦選擇就業的途徑，所修習的專業課程均為核心

科目，且因選課彈性大，可針對個人的就業需要學習，效果更佳。而證照制度

是未來發展重點之一，我們希望學生均能有一技之長，因此綜合高中專門學程

的學生與高職學生一樣，都必須參加證照考試，而學術學程的學生如有興趣也

一樣可以參加證照考試。綜合高中一、二年級增加選修學習的共同科目，更奠

定了往後學習的基礎，未來如想再升學或因應行業轉型，有良好的學科基礎，

均將更為得心應手。

7 問：綜合高中的畢業學生有那些進路發展？

答：綜合高中因設置有學術課程和專門課程，它的進路也兼跨了普通高中和職業學

校學生的機會，計有：

1.參加大學申請入學

2.參加考試分發入學

3.參加四技申請入學

4.參加四技二專推薦甄選

5.參加四技二專技優保甄

6.參加四技二專登記分發

7.就業：技職檢定、在職進修、職業訓練

8 問：就讀綜合高中要修多少學分才能畢業？

答：1.綜合高中採學年學分制，學生修滿 160 學分以上即可畢業，不及格的科目

如為必修可利用空堂或寒、暑假重修，如為選修，除重修外亦可放棄該學分，

另外選讀其他科目。

2.綜合高中有 63% 以上是選修課程，學生可以依自己的興趣、能力興趣需要

自由選讀。

9 問：綜合高中的畢業學生有那些進路發展？

答：綜合高中因設置有學術課程和專門課程，它的進路也兼跨了普通高中和職業學

校學生的機會，計有：

1.參加大學甄選入學

2.參加大學分發入學

3.參加科大四技申請入學

4.參加四技二專推薦甄選

5.參加四技二專技優保甄

6.參加四技二專登記分發

7.就業：技職檢定、在職進修、職業訓練

10 問：就讀綜合高中要修多少學分才能畢業？

答：1.綜合高中採學年學分制，學生修滿 160 學分以上即可畢業，不及格的科目

如為必修可利用空堂或寒、暑假重修，如為選修，除重修外亦可放棄該學分，

另外選讀其他科目。

2.綜合高中有 63% 以上是選修課程，學生可以依自己的興趣、能力興趣需要

自由選讀。

11 問：該如何主修雙學程？

41

答：修滿各專門學程之核心科目及選修科目學分數達 40 學分，即可註記為主修學

程。要主修雙學程，應於選課時即做好規劃，選擇主修學程的科目。

12 問：綜合高中跑班選課與分組教學有什麼不同？

答：「跑班選課」係指跨班、跨學程、跨學校選課，學校依據課程手冊開設選修課

程。依照各校選修課程辦法與加退選等相關規定，開放學生自由選課，而產生

學生跑班的現象，並有空白課程等配套措施。與「分組教學」由學校依某些條

件主導分組如依學生能力、依科目難易度等，自主性及精神是完全的不同。

13 問：學生升學管道如何？

42

職

業

類

科

43

壹、高職課程規劃

一、課程規劃

(一)規劃理念與原則

課程規劃是學校改革發展的核心。課程規劃開發首重課程方向，要點在於分

析行業企業、教育與市場、人才規格、學習者及學校教學的實際需求，以取得課

程開發的客觀基礎，進而設計出相應的專業體系與課程體系。

現今台灣高職教育面臨經濟與產業轉型的挑戰，需要調整高職課程體系，使

其向上提昇，培養較高層級且具實務能力的技術人力，以配合經建發展的需求。

高職教育對我國技術勞動人力供給有重要的貢獻，高職學校不但是培育基層技術

人力的搖籃，更是促進經濟發展和產業升級的基石。但是面臨今日社會的變遷、

科技發展、知識也在成長，高職教育發展方向也應不斷調適，才能因應學生個人

發展的最大可能與國家社會發展所需，前瞻規畫並研擬相關配合措施，培育出未

來國家經濟發展所需之各類基礎技術與管理人才。為因應高職教育發展日益快速

與多元化，技職課程需不斷的研發，以兼顧經濟發展、產業人力需求與學校本位

課程發展趨勢，發揮高級職業學校之特色。課程的設計需要妥適的規畫，學校所

授予學生的知識與技能，方能配合時代的需求，使學生所學和社會需要密切結合。

我國高職課程歷經多次修訂，九十五學年之高職課程依專業屬性規劃為十五

個群，強化學校本位的概念，此課程定位為「課程暫行綱要」實施至今，九十九

學年起課綱定位為正式課程綱要，以群為單位規劃課程，由課程標準改變為課程

綱要之去中心化概念，強調多元呼應學生需求、群科差異、產業變革等因素進行

多元課綱設計，依照各校、各群屬性差異，降低部定必修，增加校訂選修比例，

以學校本位精神發展課程。學校有很大的辦學和課程發展空間，透過這種課程彈

性發揮學校辦學特色，裨益學生適性發展。以學校本位課程精神發課程，以能力

本位進行課程規劃，基於學校背景分析及發展策略，本校課程規劃理念與原則除

參考部訂必修科目外，衡量本校狀況，召開課程委員會，訂定校訂必修及選修科

目。其課程設計考量下列原則為：

1. 由技職教育及學校教育目標配合教學目標引領規劃。

2. 結合社區脈動及學校特色。

3. 滿足學生需要及學生進路。

4. 兼顧主要學習及潛在學習。

44

5. 顧及師資需求及教學設備。

6. 理論課程及實習課程並進。

7. 升學課程及就業課程並重。

8. 涵蓋實際生活及職業發展。

9. 加強科技新知及國際事物。

10. 兼顧人文教育及生命教育

(二)規劃特色

1. 注重終身教育的理念：

為因應知識的日新月異、科技的突飛猛進，本校增開學程之課程安排，

著重於具有基礎性、實用性、拓展性的課程；以利於學生畢業後，依其

進路的實際需求，實施加深加廣的學習。

2. 兼重課程的彈性與統整：

課程安排著重彈性與統整，期能兼顧學生基本能力的養成。無論升大

學、四技二專，參加推薦甄選或考慮先就業等，各種進路皆適宜。

3. 動態發展：

持續檢視課程實施情形及滿足學生需要，並做必要的調整與修訂。

4. 良好的銜接整合：

各課程規劃與技職各層級、年級、課程領域之間緊密銜接，避免脫節或

過多重疊。

5. 理論與實務並重：

培養學生就業和繼續進修能力。課程符合就業、進修與發展所需知能與

態度，兼顧學校本位和職場本位的學習經驗。

6. 滿足學生取向：

課程設計包含核心必修課程與適性選修課程，提供適性教學課程的設

計，滿足學生的需要，使學生習得核心能力又能適性發展。

7. 未來導向之課程規劃：

課程配合社會與科技之變遷，適時檢討課程，使學生擁有繼續進修發展

之潛力。

45

二、群科歸屬表

表 2-3-1 國立恆春高級工商職業學校群科歸屬表

適用學校類別群別科別

電子科

資訊科工業類電機與電子群

電機科

餐飲管理科家事類餐旅群

觀光事業科

商業類商業與管理群資料處理科

46

三、各群科課程規劃

(一)科教育目標

表 2-4-1 國立恆春高級工商職業學校各科教育目標

科別科教育目標

電子科

一、傳授電子技術之基本知識。

二、訓練電子技術之基本技能。

三、培育電子技術相關實務工作的能力。

四、養成良好的安全工作習慣。

資訊科

一、傳授資訊技術之基本知識。

二、訓練資訊技術之基本技能。

三、培育資訊技術相關實務工作及繼續進修的能力。


電機科

一、傳授電機技術之基本知識。

二、訓練電機技術之基本技能。

三、培育電機技術相關實務工作之再進修能力。


餐飲管理科

一、培養基礎餐旅英文與會話之能力。

二、具備餐旅基本服務技巧之能力。

三、培養職場基本安全與衛生之能力。

四、培養餐旅產品的基本製作之能力。

五、增進餐旅相關產業認識之能力。

六、具備中餐烹調、西餐烹調、烘焙、調酒技巧之專業能力。

七、具備職場之職業道德。

八、具備職場之餐飲禮儀。

觀光事業科

一、傳授有關觀光解說、餐旅服務之基本知識和實用技能。

二、培養觀光解說、餐旅服務之基本作業與服務知能。

三、培養觀光餐旅英文與會話之能力。

四、培養觀光日語會話之能力。

五、涵養誠信、勤奮及熱忱之工作態度。

資料處理科一、培養資料收集、處理、分析及操作商業資訊系統的應用能力。

二、傳授有關電腦資料處理之基本知識與實用技能。

三、具備程式設計與網頁設計等專業技能。

備註：科教育目標請依據職業學校教育目標、群教育目標、學校特色、產業與學生需求及

群核心能力等條件，以行為目標方式敘寫。

47

(二)校訂課程科目規劃

表 2-4-2-1 電機與電子群校訂課程科目規劃表

相對應校訂科目群

別科別一般能力專業能力

科目名稱學分數

電

機

與

電

子

群

電子科

1.生活適應及未來

學習之基礎能力

(1)具備解決問題

及調適情緒之

能力。

(2)啟迪尊重生命

之意識。

(3)奠定生涯發展

之基本能力。

(4)養成終身學習

之態度。

2.人文素養及職業

道德

(1)陶冶人文基本

素養。

(2)養成尊重差異

之態度。

(3)培養同儕學習

之能力。

(4)涵養敬業樂群

之精神。

3.公民資質及社會

服務之基本能力

(1)深植積極進取

之觀念。

(2)培養自我表達

及人際關係處

理之技巧。

(3)陶冶民主法治

之素養。

(4)養成樂於服務

社會之態度。

(5)增進國際瞭

解之能力。

1.元件特性認識及使

用。

2.具備電子電路繪圖

與識圖之能力。

3.具備電子電路組

裝、量測、調整與

檢修之能力。

4.具備基礎電子儀表

操作、保養之能

力。

5.具備電路整合、開

發、設計及專題報

告撰寫之能力。

6.具備使用電子電路

模擬軟體之能力。

7.熟悉微電腦內部結

構、指令執行及輸

入/輸出之基本知

識。

8.具備應用微電腦於

日常生活之能力。

專題製作

數位電子學

電子儀表量測

微處理機

組合語言

工業電子學

電子電路

電視原理

網頁設計

電腦繪圖

基本電學進階ⅠⅡ

電子學進階ⅠⅡ

通信電學

有線電視

套裝軟體ⅠⅡ

基礎電子技術ⅠⅡ

數位電子技術

程式設計技術ⅠⅡ

微電腦控制

介面技術及實習

工業電子技術

電子電路技術

微電腦檢修

感測器實習

微處理機技術

週邊電路技術


系統技術


3

2

2

3

2

2

3

3

2

3

6

6

2

3

4

6

2

4

3

3

3

3

2

3

3

3

3

3

3

48

表 2-4-2-2 電機與電子群校訂課程科目規劃表(續)




電

機

與

電

子

群

資訊科




及調適情緒之

能力。


之意識。


之基本能力。


之態度。


道德


素養。


之態度。


之能力。


之精神。




之觀念。


及人際關係處

理之技巧。


之素養。


社會之態度。

(5)增進國際瞭解

之能力。

1.閱讀資訊電子技術

資料的能力。

2.資訊電子器材辨認

及選用能力。

3.裝置、測試電腦及電

子電路的能力。

4.設計程式的能力。

5.建置及使用網路的

能力。

6.發展及使用應用軟

體的能力。

7.發展應用硬體的能

力。

8.正確的工作習慣與

態度。

專題製作

數位電子學

電子儀表量測

組合語言

電子電路

基本電學進階ⅠⅡ

電子學進階ⅠⅡ

電視原理

綱頁設計

動態網頁設計

微電腦結構

有線電視

套裝軟體ⅠⅡ

工業電子學

電腦繪圖

基礎電子技術ⅠⅡ

電腦網路技術

電子電路技術

數位電子技術

程式設計技術ⅠⅡ

微電腦技術

系統技術


微電腦控制

週邊電路技術


微電腦檢修

多媒體應用技術

3

2

2

2

3

6

6

3

2

2

3

3

4

2

3

6

3

3

2

4

3

3

3

3

3

3

2

3

49

表 2-4-2-3 電機與電子群校訂課程科目規劃表(續)




電

機

與

電

子

群

電機科




及調適情緒之

能力。


之意識。


之基本能力。


之態度。


道德


素養。


之態度。


之能力。


之精神。




之觀念。


及人際關係處

理之技巧。


之素養。


社會之態度。


之能力。

1.具備電機技術再進

修之進階知識之能

力。

2.具備基層電機技術

所需之操作、裝置、

檢測、維修之能力。

3.具備電機、電子器材

辨認及選用之能力。

4.具備電機識圖與製

圖之能力。

5.具備基層電子技術

所需之操作、裝置、

檢測、維修之能力。

6.具備應用、裝置電腦

軟、硬體之能力。

7.具備正確的工業安

全之態度與認知。

8.具備敬業精神與良

好的職業道德。

專題製作

數位邏輯ⅠⅡ

電腦繪圖

電子電路

電路學

工業電子學

電儀表

微處理機

機電整合

自動控制

感測器

配線設計

輸配電

基本電學Ⅲ Ⅳ

電子學Ⅲ Ⅳ

電工機械Ⅲ Ⅳ


電腦軟體整合應用

工業配線實習

氣壓控制實習

數位邏輯實習

感測器實習

可程式控制實習Ⅰ

Ⅱ

電工機械實習ⅠⅡ

電子電路實習

家電檢修實習

單晶片微電腦控制

實習

微處理機實習

專題製作進階

機電整合實習

自動控制實習

圖形控制實習

冷凍空調實習

電腦硬體裝修實習

ⅠⅡ

程式設計實習

工業配電實習

3

4

2

3

3

3

2

3

2

3

2

3

2

4

6

6

3

3

2

2

2

2

6

6

2

3

2

3

3

3

3

2

3

6

3

3

50

表 2-4-2-4 餐旅群校訂課程科目規劃表




餐

旅

群

餐飲

管理科




及調適情緒之

能力。


之意識。


之基本能力。


之態度。


道德


素養。


之態度。


之能力。


之精神。




之觀念。


及人際關係處

理之技巧。


之素養。


社會之態度。


之能力。

1.培養基礎餐旅英文

與會話之能力。

2.具備餐旅基本服務

技巧之能力。

3.培養基本安全與衛

生之能力。

4.培養餐旅產品的基

本製作之能力。

5.增進餐旅相關產業

認識之能力。

6.具備餐旅相關產業

之就業能力。

專題製作

餐飲安全與衛生Ⅰ

Ⅱ

採購ⅠⅡ

餐飲管理ⅠⅡ

觀光資訊ⅠⅡ

餐飲概論

食物學ⅠⅡ


ⅠⅡ

觀光行政與法規概

論

餐旅日語會話Ⅰ

ⅡⅢⅣ

烘焙概論ⅠⅡ

餐旅英文會話ⅤⅥ

飲料與調酒ⅢⅣ

中餐實習ⅠⅡⅢⅣ

西餐實習ⅠⅡ

烘焙技術實習ⅠⅡ

中式麵食實習ⅠⅡ

蔬果切雕

團體膳食製作

日本料理實習

專題製作Ⅱ

客房實務ⅠⅡ

旅遊實務ⅠⅡ

旅館實務ⅠⅡ

領隊實務ⅠⅡ

3

2

4

4

4

2

4

4

2

8

2

4

6

16

8

8

8

2

4

4

3

6

4

4

4

51

表 2-4-2-5 餐旅群校訂課程科目規劃表(續)




餐

旅

群

觀光

事業科




及調適情緒之

能力。


之意識。


之基本能力。


之態度。


道德


素養。


之態度。


之能力。


之精神。




之觀念。


及人際關係處

理之技巧。


之素養。


社會之態度。


之能力。

1.主旨在培養具有旅

館管理及觀光理論

基礎和相關實務知

識之人才。

2.熟悉電腦基本操作

能力，取得相關電腦

執照。

3.傳授觀光領隊導遊

相關基本知識及服

務知能，培育地方觀

光人才。

4.著重學生儀態禮節

及解說能力的養

成，提昇觀光從業人

員的素養。

5.提升人文素養及繼

續進修能力，奠定職

業與學習生涯永續

發展基礎

6.提升第二外語國基

本應對能力。

日語會話ⅠⅡⅢⅣ

國際禮儀ⅠⅡ


ⅠⅡ

觀光地理

觀光行政與法規Ⅰ

Ⅱ

會計資訊系統ⅠⅡ

觀光行銷學ⅠⅡ

文書處理ⅠⅡ

商業概論ⅠⅡ

生態旅遊ⅠⅡ

經濟學ⅠⅡ

觀光英語與會話Ⅰ

Ⅱ

餐飲管理ⅠⅡ

觀光資源ⅠⅡ

航空業務實務

門市服務技巧ⅠⅡ

旅遊實務ⅠⅡ

領團實務

網頁製作實務ⅠⅡ

海洋遊憩實習

導覽與解說技巧

ⅠⅡⅢⅣ

旅館實務ⅠⅡ

民宿管理實務

飲調製作

專題製作ⅠⅡ

12

2

2

2

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4

2

4

4

2

4

2

10

4

2

2

6

52

表 2-4-2-6 商業與管理群校訂課程科目規劃表




商

業

與

管

理

群

資料

處理科




及調適情緒之

能力。


之意識。


之基本能力。


之態度。


道德


素養。


之態度。


之能力。


之精神。




之觀念。


及人際關係處

理之技巧。


之素養。


社會之態度。


之能力。

1.瞭解電腦軟硬體運

作原理、辦公室自動

化之處理及培養多

媒體資料處理之能

力。

2.培養資料收集、處

理、分析及運用之專

業知識，另導入

Database、XML…物

件導向之觀念。

3.熟闇商業活動之管

理流程、帳務處理。

4.具備商用英文之讀

寫能力。

專題製作ⅠⅡ

會計學進階ⅠⅡ

經濟學進階ⅠⅡ

商業概論進階ⅠⅡ

民商法概要ⅠⅡ

商業溝通ⅠⅡ

證券投資

企業倫理ⅠⅡ

統計學ⅠⅡ

文書軟體應用

會計學演練ⅠⅡ

會計學演練ⅢⅣ

中英數輸入ⅠⅡ

電腦軟體應用

簡報軟體應用

試算表軟體應用

網頁設計

多媒體製作應用

ⅠⅡ

電子商務實務

軟體應用進階

計算機應用ⅠⅡ

資料庫網站設計

ⅠⅡⅢⅣ

稅務法規實務ⅠⅡ

小論文製作

網路架設ⅠⅡ

4

8

8

4

4

4

2

2

4

2

4

4

2

2

3

2

3

4

3

3

4

12

4

1

4

備註：能力敘寫原則

1.以行為目標來敘寫。

2.可參考：行政院主計處編印之「中華民國職業標準分類」；行政院勞工委員

會編印之「中華民國職業分類典」職務工作敘寫。

3.亦可依其專業屬性及新職場情況敘寫。

53

(三)課程架構表

表 2-4-3-1 電機與電子群電子科課程架構表

102 學年入學學生適用

學校規劃情形項目相關規定

學分百分比(%) 說明

部定 66-76（34.4-39.6%） 72 37.5%

必修 24 12.5% 校

訂選修

各校課程發

展組織自訂 10 5.21%

一般科目

合計 106 55.21%

專業科目 15 學分 15 7.81% 部

定實習(實務)科目 15 學分 15 7.81%

必修 0 0% 專業科目

選修

各校課程發

展組織自訂 12 6.25%

必修 3 1.56%

校

訂實習(實

務)科目選修

各校課程發

展組織自訂 41 21.35%

合計 86 44.79%

專業及實習科目

實習(實務)科目學分數至少 30 學分 59 30.73%

可修習總學分數 184-192 192 學分

彈性教學時間 0-8 0 節

活動科目 18 (含班會及綜合活

動，不計學分) 18 節

上課總節數 210 節 210 節

畢業學分數 160 學分(報經主管機

關核定後增減之) 160 學分

部定科目及格率至少 85% 85%

至少修習 80 學分 80 學分專業及實習科目至少修

習學分、及格學分數並至少60學分以上及格 60 學分

畢

業

條

件

實習(實務)科目及格學

分數至少30學分以上及格 30 學分

備註：1.百分比計算以「可修習總學分」為分母。

2.上課總節數=可修習總學分+活動科目+彈性教學時間。

3.部定專業實習(實務)科目依課綱之科目屬性認定。

4.校訂專業實習(實務)科目由各校認定。

54

表 2-4-3-2 電機與電子群資訊科課程架構表




部定 66-76（34.4-39.6%） 72 37.5%

必修 24 12.5% 校

訂選修

各校課程發

展組織自訂 10 5.21%

一般科目

合計 106 55.21%

專業科目 15 學分 15 7.81% 部

定實習(實務)科目 15 學分 15 7.81%


選修

各校課程發

展組織自訂 12 6.25%

必修 3 1.56%

校

訂實習(實

務)科目選修

各校課程發展組織自

訂 38 19.79%

合計 86 44.79%













畢

業

條

件







55

表 2-4-3-3 電機與電子群電機科課程架構表




部定 66-76（34.4-39.6%） 72 37.5%

必修 24 12.5% 校

訂選修

各校課程發

展組織自訂 10 5.21%

一般科目

合計 106 55.21%

專業科目 18 學分 18 9.38% 部

定實習(實務)科目 12 學分 12 6.25%


選修

各校課程發

展組織自訂 15 7.81%

必修 3 1.56%

校

訂實習(實

務)科目選修

各校課程發

展組織自訂 38 19.79%

合計 86 44.79%













畢

業

條

件







56

表 2-4-3-4 餐旅群餐飲管理科課程架構表




部定 66-76（34.4-39.6%） 70 36.46%

必修 22 11.46% 校

訂選修

各校課程發

展組織自訂 10 5.21%

一般科目

合計 102 53.13%

專業科目 4 學分 4 2.08% 部

定實習(實務)科目 24 學分 24 12.5%


選修

各校課程發

展組織自訂 21 10.94%

必修 3 1.56%

校

訂實習(實

務)科目選修

各校課程發

展組織自訂 38 19.79%

合計 90 46.88%













畢

業

條

件







57

表 2-4-3-5 餐旅群觀光事業科課程架構表




部定 66-76（34.4-39.6%） 70 36.46%

必修 22 11.46% 校

訂選修


訂 10 5.21%

一般科目

合計 102 53.13%

專業科目 4 學分 4 2.08% 部

定實習(實務)科目 24 學分 24 12.5%


選修


訂 40 20.83%

必修 3 1.56%

校

訂實習(實

務)科目選修


訂 19 9.9%

合計 90 46.88%













畢

業

條

件







58

表 2-4-3-6 商業與管理群資料處理科課程架構表




部定 66-76（34.4-39.6%） 70 36.46%

必修 22 11.46% 校

訂選修

各校課程發

展組織自訂 10 5.21%

一般科目

合計 102 53.13%

專業科目 12 學分 12 6.25% 部

定實習(實務)科目 18 學分 18 9.38%


選修

各校課程發

展組織自訂 22 11.46%

必修 4 2.08%

校

訂實習(實

務)科目選修

各校課程發

展組織自訂 34 17.71%

合計 90 46.88%













畢

業

條

件







59

(四)教學科目與學分(節)數表

表 2-4-4-1 電機與電子群電子科教學科目與學分(節)數表

102 學年度入學學生適用每週授課節數

課程類別科目第一學年第二學年第三學年

名稱名稱學分一二一二一二

備註

國文 Ⅰ - Ⅳ 16 4 4 4 4 B版本語文領域

英文 Ⅰ - Ⅵ 12 2 2 2 2 2 2

數學領域數學 Ⅰ Ⅱ 8 4 4 C 版本

歷史 2 C 版本

地理 2 B版本社會領域

公民與社會

6

2 A版本

基礎物理 2 B版本

基礎化學 2 B版本自然領域

基礎生物

6

2 B版本

音樂 2 藝術領域

美術 4

2

計算機概論Ⅰ 2 A版本生活領域

生涯規劃ⅠⅡ

4

1 1

體育 Ⅰ - Ⅵ 12 2 2 2 2 2 2 健康與

體育領域健康與護理ⅠⅡ 2 1 1

全民國防教育 Ⅰ Ⅱ 2 1 1 男、女生均須修習

一

般

科

目

小計 72 22 20 13 9 4 4

基本電學ⅠⅡ 6 3 3

電子學ⅠⅡ 6 3 3

數位邏輯 3 3

專

業

科

目小計 15 3 3 6 3

基本電學實習ⅠⅡ 6 3 3

電子學實習ⅠⅡ 6 3 3

數位邏輯實習 3 3

實

習

科

目小計 15 3 3 3 6

專業及實習科目合計 30 6 6 9 9

部

定

必

修

科

目

部定必修科目合計 102 28 26 22 18 4 4

60

表 2-4-4-2 電機與電子群電子科教學科目與學分(節)數表 (續)



名稱學分名稱學分一二一二一二

備註

國文ⅤⅥ 6 3 3 B 版本

英文會話Ⅰ-Ⅳ 4 1 1 1 1

數學ⅢⅣ 8 4 4 C 版本

應用數學ⅠⅡ 4 2 2 C 版本

法律與生活 2 2

一般科目

24 學分

12.5%

小計 24 1 1 5 7 5 5

專業科目

0 學分

0% 小計

專題製作 3 3

實習科目

3 學分

1.6% 小計 3 3

必

修

科

目

必修學分數合計 27 1 1 5 7 8 5

中國文化基本教材ⅠⅡ 4 2 2

歷史與鄉土文化 2 2

愛、學習與婚姻 2 2

人類與環境 2 2

藝術與生活ⅠⅡ 2 1 1

藝術欣賞ⅠⅡ 2 1 1

健康與護理Ⅲ Ⅳ 2 1 1

第三波軍事科技 1 1

戰爭啟示錄 1 1

野外求生 1 1

兵家的智慧 1 1

計算機概論Ⅱ 2 2

生命教育 1 1

一般科目

10 學分

5.2%

應選修學分數小計 10 校訂選修一般科目開設23學分

數位電子學 2 2

電子儀表量測 2 2

微處理機 3 3

組合語言 2 2

工業電子學 2 2

電子電路 3 3

電視原理 3 3

網頁設計 2 2

電腦繪圖 3 3

基本電學進階ⅠⅡ 6 3 3

電子學進階ⅠⅡ 6 3 3

通信電學 2 2

有線電視 3 3

套裝軟體ⅠⅡ 4 2 2

校

訂

科

目

選

修

科

目

專業科目

12 學分

6.3%

應選修學分數小計 12 校訂選修專業科目開設43學分

61

表 2-4-4-3 電機與電子群電子科教學科目與學分(節)數表 (續)




備註

基礎電子技術ⅠⅡ 6 3 3

數位電子技術 2 2

程式設計技術ⅠⅡ 4 2 2

微電腦控制 3 3

介面技術及實習 3 3

工業電子技術 3 3

電子電路技術 3 3

微電腦檢修 2 2

感測器實習 3 3

微處理機技術 3 3

週邊電路技術 3 3

單晶片控制技術 3 3

系統技術 3 3

資料庫應用技術 3 3

實習科目

41 學分

21.4%

應選修學分數小計 41 校訂選修實習科目開設44學分

選

修

科

目

選修學分數合計 63 3 5 5 7 20 23

校

訂

科

目

校訂科目學分數合計 90 4 6 10 14 28 28

可修習學分數總計 192 32 32 32 32 32 32 184-192 依彈性時間變動

彈性教學節數 0-8 0 0 0 0 0 0 可作為補救教學、輔導活動、

重補修或自習之用

班會 6 1 1 1 1 1 1 必修科目不計學分必修

科目

活動科目

18

綜合活動 12 2 2 2 2 2 2 必修科目不計學分

每週教學總節數 210 35 35 35 35 35 35

62

表 2-4-4-4 電機與電子群資訊科教學科目與學分(節)數表




備註


英文 Ⅰ - Ⅵ 12 2 2 2 2 2 2


歷史 2 C 版本


公民與社會

6

2 A版本



基礎生物

6

2 B版本


美術 4

2


生涯規劃ⅠⅡ

4

1 1

體育 Ⅰ - Ⅵ 12 2 2 2 2 2 2 健康與



一

般

科

目

小計 72 22 20 13 9 4 4



數位邏輯 3 3

專

業

科

目小計 15 3 3 6 3




實

習

科

目小計 15 3 3 3 6


部

定

必

修

科

目

部定必修科目合計 102 28 26 22 18 4 4

63

表 2-4-4-5 電機與電子群資訊科教學科目與學分(節)數表 (續)




備註


英文會話Ⅰ-Ⅳ 4 1 1 1 1



法律與生活 2 2

一般科目

24 學分

12.5%

小計 24 1 1 5 7 5 5

專業科目

0 學分

0% 小計

專題製作 3 3

實習科目

3 學分

1.6% 小計 3 3

必

修

科

目

必修學分數合計 27 1 1 5 7 8 5




人類與環境 2 2





戰爭啟示錄 1 1

野外求生 1 1

兵家的智慧 1 1


生命教育 1 1

一般科目

10 學分

5.2%


數位電子學 2 2

電子儀表量測 2 2

組合語言 2 2

電子電路 3 3

基本電學進階ⅠⅡ 6 3 3

電子學進階ⅠⅡ 6 3 3

電視原理 3 3

綱頁設計 2 2

動態網頁設計 2 2

微電腦結構 3 3

有線電視 3 3

套裝軟體ⅠⅡ 4 2 2

電腦繪圖 3 3

工業電子學 2 2

校

訂

科

目

選

修

科

目

專業科目

15 學分

7.8%


64

表 2-4-4-6 電機與電子群資訊科教學科目與學分(節)數表 (續)




備註

基礎電子技術ⅠⅡ 6 3 3

電腦網路技術 3 3

電子電路技術 3 3

數位電子技術 2 2

程式設計技術ⅠⅡ 4 2 2

微電腦技術 3 3

系統技術 3 3

資料庫應用技術 3 3

微電腦控制 3 3

週邊電路技術 3 3

單晶片控制技術 3 3

微電腦檢修 2 2

多媒體應用技術 3 3

實習科目

38 學分

19.8%


選

修

科

目

選修學分數合計 63 3 5 5 7 20 23

校

訂

科

目

校訂科目學分數合計 90 4 6 10 14 28 28





科目

活動科目

18


每週教學總節數 210 35 35 35 35 35 35

65

表 2-4-4-7 電機與電子群電機科教學科目與學分(節)數表




備註


英文 Ⅰ - Ⅵ 12 2 2 2 2 2 2


歷史 2 C 版本


公民與社會

6

2 A版本



基礎生物

6

2 B版本


美術 4

2


生涯規劃ⅠⅡ

4

1 1

體育 Ⅰ - Ⅵ 12 2 2 2 2 2 2 健康與



一

般

科

目

小計 72 22 20 13 9 4 4



電工機械ⅠⅡ 6 3 3

專

業

科

目小計 18 3 3 6 6



實

習

科

目小計 12 3 3 3 3


部

定

必

修

科

目

部定必修科目合計 102 28 26 22 18 4 4

66

表 2-4-4-8 電機與電子群電機科教學科目與學分(節)數表 (續)




備註


英文會話Ⅰ-Ⅳ 4 1 1 1 1



法律與生活 2 2

一般科目

24 學分

12.5%

小計 24 1 1 5 7 5 5

專業科目

0 學分

0% 小計

專題製作 3 3

實習科目

3 學分

1.6% 小計 3 3

必

修

科

目

必修學分數合計 27 1 1 5 7 8 5




人類與環境 2 2





戰爭啟示錄 1 1

野外求生 1 1

兵家的智慧 1 1


生命教育 1 1

一般科目

10 學分

5.2%


數位邏輯ⅠⅡ 4 2 2

電腦繪圖 2 2

電子電路 3 3

電路學 3 3

工業電子學 3 3

電儀表 2 2

微處理機 3 3

機電整合 2 2

自動控制 3 3

感測器 2 2

配線設計 3 3

輸配電 2 2

基本電學ⅢⅣ 4 2 2

電子學ⅢⅣ 6 3 3

電工機械ⅢⅣ 6 3 3

校

訂

科

目

選

修

科

目

專業科目

15 學分

7.8%


67

表 2-4-4-9 電機與電子群電機科教學科目與學分(節)數表 (續)




備註

電機配線與法規 3 3

電腦軟體整合應用 3 3

工業配線實習 2 2

氣壓控制實習 2 2


感測器實習 2 2

可程式控制實習ⅠⅡ 6 3 3

電工機械實習ⅠⅡ 6 3 3

電子電路實習 2 2

家電檢修實習 3 3

單晶片微電腦控制實習 2 2

微處理機實習 3 3

專題製作進階 3 3

機電整合實習 3 3

自動控制實習 3 3

圖形控制實習 2 2

冷凍空調實習 3 3

電腦硬體裝修實習ⅠⅡ 6 3 3

程式設計實習 3 3

工業配電實習 3 3

實習科目

38 學分

19.8%


選

修

科

目

選修學分數合計 63 3 5 5 7 20 23

校

訂

科

目

校訂科目學分數合計 90 4 6 10 14 28 28





科目

活動

科目 18


每週教學總節數 210 35 35 35 35 35 35

68

表 2-4-4-10 餐旅群餐飲管理科教學科目與學分(節)數表




備註


英文 Ⅰ - Ⅵ 12 2 2 2 2 2 2

數學領域數學 Ⅰ Ⅱ 6 3 3 B 版本

歷史 2 C 版本


公民與社會

6

2 A版本



基礎生物

6

2 B版本


美術 4

2


生涯規劃ⅠⅡ

4

1 1

體育 Ⅰ - Ⅵ 12 2 2 2 2 2 2 健康與



一

般

科

目

小計 70 21 19 13 9 4 4

餐旅概論ⅠⅡ 4 2 2

專業科目小計 4 2 2

餐旅英文與會話Ⅰ- Ⅳ 8 2 2 2 2

餐旅服務Ⅰ- Ⅳ 10 3 3 2 2

飲料與調酒ⅠⅡ 6 3 3

實

習

科

目小計 24 8 8 4 4

飲料與調酒ⅠⅡ調整於第一學年開課，

另於第二學年校訂實習科目開設飲料與

調酒ⅢⅣ，加強學生在本科目之技能，

並以通過飲料調製丙級和乙級技能檢定

為目標。


部

定

必

修

科

目

部定必修科目合計 98 31 29 17 13 4 4

69

表 2-4-4-11 餐旅群餐飲管理科教學科目與學分(節)數表 (續)




備註


英文會話Ⅰ-Ⅳ 4 1 1 1 1

數學Ⅲ-Ⅵ 10 3 3 2 2 B 版本

法律與生活 2 2

一般科目

22 學分

11.5%

小計 22 1 1 4 6 5 5

專業科目

0 學分

0% 小計

專題製作 3 3

實習科目

3 學分

1.6% 小計 3 3

必

修

科

目

必修學分數合計 25 1 1 4 6 8 5




人類與環境 2 2





戰爭啟示錄 1 1

野外求生 1 1

兵家的智慧 1 1


生命教育 1 1

一般科目

10 學分

5.2%


餐飲安全與衛生ⅠⅡ 2 1 1

採購ⅠⅡ 4 2 2

餐飲管理ⅠⅡ 4 2 2

觀光資訊ⅠⅡ 4 2 2

餐飲概論 2 2

食物學ⅠⅡ 4 2 2

台灣觀光資源導論ⅠⅡ 4 2 2

觀光行政與法規概論 2 2

餐旅日語會話Ⅰ-Ⅳ 8 2 2 2 2

烘焙概論ⅠⅡ 2 1 1

餐旅英文會話ⅤⅥ 4 2 2

校

訂

科

目

選

修

科

目

專業科目

21 學分

10.9%


70

表 2-4-4-12 餐旅群餐飲管理科教學科目與學分(節)數表 (續)




備註

飲料與調酒ⅢⅣ 6 3 3

中餐實習Ⅰ-Ⅳ 16 4 4 4 4

西餐實習ⅠⅡ 8 4 4

烘焙技術實習ⅠⅡ 8 4 4

中式麵食實習ⅠⅡ 8 4 4

蔬果切雕 2 2

團體膳食製作 4 4

日本料理實習 4 4

專題製作Ⅱ 3 3

客房實務ⅠⅡ 6 3 3

旅遊實務ⅠⅡ 4 2 2

旅館實務ⅠⅡ 4 2 2

領隊實務ⅠⅡ 4 2 2

實習科目

38 學分

19.8%


選

修

科

目

選修學分數合計 69 0 2 11 13 20 23

校

訂

科

目

校訂科目學分數合計 94 1 3 15 19 28 28





科目

活動

科目 18


每週教學總節數 210 35 35 35 35 35 35

71

表 2-4-4-13 餐旅群觀光事業科教學科目與學分(節)數表




備註


英文 Ⅰ - Ⅵ 12 2 2 2 2 2 2


歷史 2 C 版本


公民與社會

6

2 A版本



基礎生物

6

2 B版本


美術 4

2


生涯規劃ⅠⅡ

4

1 1

體育 Ⅰ - Ⅵ 12 2 2 2 2 2 2 健康與



一

般

科

目

小計 70 21 19 13 9 4 4

餐旅概論ⅠⅡ 4 2 2

專業科目小計 4 2 2

餐旅英文與會話Ⅰ- Ⅳ 8 2 2 2 2

餐旅服務Ⅰ-Ⅳ 10 3 3 2 2

飲料與調酒ⅠⅡ 6 3 3

實

習

科

目小計 24 5 5 7 7


部

定

必

修

科

目

部定必修科目合計 98 28 26 20 16 4 4

72

表 2-4-4-14 餐旅群觀光事業科教學科目與學分(節)數表 (續)




備註


英文會話Ⅰ-Ⅳ 4 1 1 1 1

數學Ⅲ-Ⅵ 10 3 3 2 2 B 版本

法律與生活 2 2

一般科目

22 學分

11.5%

小計 22 1 1 4 6 5 5

專業科目

0 學分

0% 小計

專題製作Ⅰ 3 3

實習科目

3 學分

1.6% 小計 3 3

必

修

科

目

必修學分數合計 25 1 1 4 6 8 5




人類與環境 2 2





戰爭啟示錄 1 1

野外求生 1 1

兵家的智慧 1 1


生命教育 1 1

一般科目

10 學分

5.2%


日語會話Ⅰ-Ⅵ 12 2 2 2 2 2 2

國際禮儀ⅠⅡ 2 1 1

台灣觀光資源導論ⅠⅡ 2 1 1

觀光地理 2 2

觀光行政與法規ⅠⅡ 4 2 2

會計資訊系統ⅠⅡ 4 2 2

觀光行銷學ⅠⅡ 4 2 2

文書處理ⅠⅡ 4 2 2

商業概論ⅠⅡ 4 2 2

生態旅遊ⅠⅡ 4 2 2

經濟學ⅠⅡ 4 2 2

觀光英語與會話ⅠⅡ 4 2 2

餐飲管理ⅠⅡ 4 2 2

觀光資源ⅠⅡ 4 2 2

校

訂

科

目

選

修

科

目

專業科目

40 學分

20.8%


73

表 2-4-4-15 餐旅群觀光事業科教學科目與學分(節)數表 (續)




備註

航空業務實務 2 2

門市服務技巧ⅠⅡ 4 2 2

旅遊實務ⅠⅡ 4 2 2

領團實務 2 2

網頁製作實務ⅠⅡ 4 2 2

海洋遊憩實習 2 2

導覽與解說技巧Ⅰ-Ⅳ 10 3 3 2 2

旅館實務ⅠⅡ 4 2 2

民宿管理實務 2 2

飲調製作 2 2

專題製作Ⅱ 3 3

實習科目

19 學分

9.9%


選

修

科

目

選修學分數合計 69 3 5 8 10 20 23

校

訂

科

目

校訂科目學分數合計 94 4 6 12 16 28 28





科目

活動

科目 18


每週教學總節數 210 35 35 35 35 35 35

74

表 2-4-4-16 商業與管理群資料處理科教學科目與學分(節)數表




備註


英文 Ⅰ - Ⅵ 12 2 2 2 2 2 2


歷史 2 C 版本


公民與社會

6

2 A版本



基礎生物

6

2 B版本


美術 4

2

計算機概論Ⅰ 2 B版本生活領域

生涯規劃ⅠⅡ

4

1 1

體育 Ⅰ - Ⅵ 12 2 2 2 2 2 2 健康與



一

般

科

目

小計 70 21 19 13 9 4 4

商業概論ⅠⅡ 4 2 2

經濟學ⅠⅡ 8 4 4

專業科目小計 12 2 2 4 4

會計學ⅠⅡ 6 3 3

會計學ⅢⅣ 4 2 2


計算機概論ⅢⅣ 6 3 3

實

習

科

目小計 18 3 5 5 5


部

定

必

修

科

目

部定必修科目合計 100 26 26 22 18 4 4

75

表 2-4-4-17 商業與管理群資料處理科教學科目與學分(節)數表 (續)




備註


英文會話Ⅰ-Ⅳ 4 1 1 1 1

數學Ⅲ-Ⅵ 10 3 3 2 2 B 版本

法律與生活 2 2

一般科目

22 學分

11.5%

小計 22 1 1 4 6 5 5

專業科目

0 學分

0% 小計

專題製作ⅠⅡ 4 2 2

實習科目

3 學分

1.6% 小計 4 2 2

必

修

科

目

必修學分數合計 26 1 1 4 6 7 7




人類與環境 2 2





戰爭啟示錄 1 1

野外求生 1 1

兵家的智慧 1 1

創意生活設計ⅠⅡ 2 1 1

生命教育 1 1

一般科目

10 學分

5.2%


會計學進階ⅠⅡ 8 4 4

經濟學進階ⅠⅡ 8 4 4

商業概論進階ⅠⅡ 4 2 2

民商法概要ⅠⅡ 4 2 2

商業溝通ⅠⅡ 4 2 2

證券投資 2 2

企業倫理ⅠⅡ 2 1 1

統計學ⅠⅡ 4 2 2

校

訂

科

目

選

修

科

目

專業科目

22 學分

11.5%


76

表 2-4-4-18 商業與管理群資料處理科教學科目與學分(節)數表 (續)




備註

文書軟體應用 2 2

會計學演練ⅠⅡ 4 2 2

會計學演練ⅢⅣ 4 2 2

中英數輸入ⅠⅡ 2 1 1

電腦軟體應用 2 2

簡報軟體應用 3 3

試算表軟體應用 2 2

網頁設計 3 3

多媒體製作應用ⅠⅡ 4 2 2

電子商務實務 3 3

軟體應用進階 3 3

計算機應用ⅠⅡ 4 2 2

資料庫網站設計Ⅰ-Ⅳ 12 3 3 3 3

稅務法規實務ⅠⅡ 4 2 2

小論文製作 1 1

網路架設ⅠⅡ 4 2 2

實習科目

34 學分

17.7%


選

修

科

目

選修學分數合計 66 5 5 6 8 21 21

校

訂

科

目

校訂科目學分數合計 92 6 6 10 14 28 28





科目

活動

科目 18


每週教學總節數 210 35 35 35 35 35 35

77

(五)科目開設流程表

類別：一般科目(含部定、校訂一般科目)

表 2-4-5-1-1 電機與電子群一般科目開設流程表

第一學年第二學年第三學年課程類別

學年

課程領域

第一學期第二學期第一學期第二學期第一學期第二學期

國文Ⅰ → 國文Ⅱ → 國文Ⅲ → 國文Ⅳ 語文領域

英文Ⅰ → 英文Ⅱ → 英文Ⅲ → 英文Ⅳ → 英文Ⅴ → 英文Ⅵ

數學領域數學Ⅰ → 數學Ⅱ

歷史

地理社會領域

公民與社會

基礎物理

基礎化學自然領域

基礎生物

音樂藝術領域

美術

計算機概論 Ⅰ 生活領域

生涯規劃Ⅰ → 生涯規劃Ⅱ

體育Ⅰ → 體育Ⅱ → 體育Ⅲ → 體育Ⅳ → 體育Ⅴ → 體育Ⅵ 健康與體育領域健康與護理Ⅰ → 健康與護理Ⅱ

部定科目

全民國防全民國防教育Ⅰ → 全民國防教育Ⅱ

國文Ⅴ → 國文Ⅵ

中國文化基本

教材Ⅰ →

中國文化基本

教材Ⅱ

語文領域英文會話Ⅰ → 英文會話Ⅱ → 英文會話Ⅲ → 英文會話Ⅳ

數學Ⅲ → 數學Ⅳ 數學領域

應用數學Ⅰ → 應用數學Ⅱ

社會領域

歷史與鄉土文化

法律與生活

愛、學習與婚姻

自然領域人類與環境

藝術領域藝術與生活Ⅰ

藝術欣賞Ⅰ

→

→

藝術與生活Ⅱ

藝術欣賞Ⅱ

全民國防第三波軍事科技 → 戰爭啟示錄 → 野外求生 → 兵家的智慧

健康與體育領域

健康與護理Ⅲ → 健康與護理Ⅳ

校訂科目

生活領域計算機概論Ⅱ

生命教育

78

表 2-4-5-1-2 餐旅群一般科目開設流程表


學年

課程領域





歷史

地理社會領域

公民與社會

基礎物理


基礎生物

音樂藝術領域

美術




部定科目



中國文化基本

教材Ⅰ →

中國文化基本

教材Ⅱ 語文領域

英文會話Ⅰ → 英文會話Ⅱ → 英文會話Ⅲ → 英文會話Ⅳ

數學領域數學Ⅲ → 數學Ⅳ → 數學Ⅴ → 數學Ⅵ

社會領域

歷史與鄉土文化

法律與生活




藝術欣賞Ⅰ

→

→

藝術與生活Ⅱ

藝術欣賞Ⅱ




計算機概論Ⅱ

校訂科目

生活領域生命教育

79

表 2-4-5-1-3 商業與管理群一般科目開設流程表

備註：1.科目如無相關聯性者應分列填寫，列請自行增刪調整，空白列請刪除。

2.以科為單位，若全校(群)一般科目開設流程相同時，則以校(群)為單位，全校(群)1表，表頭之○○科省略。


學年

課程領域





歷史

地理社會領域

公民與社會

基礎物理


基礎生物

音樂藝術領域

美術






中國文化基本

教材Ⅰ →

中國文化基本

教材Ⅱ 語文領域

英文會話Ⅰ → 英文會話Ⅱ → 英文會話Ⅲ → 英文會話Ⅳ

數學領域數學Ⅲ → 數學Ⅳ → 數學Ⅴ → 數學Ⅵ

法律與生活

歷史與鄉土文化社會領域




藝術欣賞Ⅰ

創意生活設計Ⅰ

→

→

→

藝術與生活Ⅱ

藝術欣賞Ⅱ

創意生活設計Ⅱ




部定科目

生活領域生命教育

80

類別：專業及實習科目(含部定、校訂之專業及實習、實務科目)

表 2-4-5-2-1 電機與電子群電子科科目開設流程表


學年

類別第一學期第二學期第一學期第二學期第一學期第二學期

基本電學Ⅰ → 基本電學Ⅱ

電子學Ⅰ → 電子學Ⅱ 專業科目

數位邏輯

基本電學實習Ⅰ → 基本電學實習Ⅱ

電子學實習Ⅰ → 電子學實習Ⅱ

部定科目實習科目

數位邏輯實習

數位電子學

電子儀表量測

微處理機

組合語言

工業電子學

電子電路

電視原理

網頁設計

電腦繪圖

基本電學進階Ⅰ → 基本電學進階Ⅱ

電子學進階Ⅱ → 電子學進階Ⅱ

通信電學

有線電視

專業科目

套裝軟體Ⅰ 套裝軟體Ⅱ

專題製作

基礎電子技術Ⅰ → 基礎電子技術Ⅱ

數位電子技術

程式設計技術Ⅰ → 程式設計技術Ⅱ

微電腦控制

介面技術及實習

工業電子技術

電子電路技術

微電腦檢修

感測器實習

微處理機技術

週邊電路技術


系統技術

校訂科目

實習科目


81

表 2-4-5-2-2 電機與電子群資訊科科目開設流程表


學年




數位邏輯


電子學實習Ⅰ → 電子學實習Ⅱ

部定科目

實習科目

數位邏輯實習

數位電子學

電子儀表量測

組合語言

電子電路

基本電學進階Ⅰ → 基本電學進階Ⅱ

電子學進階Ⅱ → 電子學進階Ⅱ

電視原理

網頁設計

動態網頁設計

微電腦結構

有線電視

套裝軟體Ⅰ → 套裝軟體Ⅱ

電腦繪圖

專業科目

工業電子學

專題製作

基礎電子技術Ⅰ → 基礎電子技術Ⅱ

電腦網路技術

電子電路技術

數位電子技術

程式設計技術Ⅰ → 程式設計技術Ⅱ

微電腦技術

系統技術


微電腦控制

週邊電路技術


微電腦檢修

校訂科目

實習科目

多媒體應用技術

82

表 2-4-5-2-3 電機與電子群電機科科目開設流程表


學年




電工機械Ⅰ → 電工機械Ⅱ


部定科目

實習科目電子學實習Ⅰ → 電子學實習Ⅱ

數位邏輯Ⅰ → 數位邏輯Ⅱ

電腦繪圖

電子電路

電路學

工業電子學

電儀表

微處理機

機電整合

自動控制

感測器

配線設計

輸配電

基本電學Ⅲ → 基本電學Ⅳ

電子學Ⅲ → 電子學Ⅳ

專業科目

電工機械Ⅲ → 電工機械Ⅳ

專題製作 → 專題製作進階


電腦軟體整合應用

工業配線實習

氣壓控制實習

數位邏輯實習

感測器實習

可程式控制實習Ⅰ → 可程式控制實習Ⅱ

電工機械實習Ⅰ → 電工機械實習Ⅱ

電子電路實習

家電檢修實習

單晶片微電腦控制實習

微處理機實習

機電整合實習

自動控制實習

圖形控制實習

冷凍空調實習

電腦硬體裝修實習Ⅰ → 電腦硬體裝修實習Ⅱ

程式設計實習

校訂科目

實習科目

工業配電實習

83

表 2-4-5-2-4 餐旅群餐飲管理科科目開設流程表


學年


專業科目餐旅概論Ⅰ → 餐旅概論Ⅱ

餐旅英文與會話Ⅰ → 餐旅英文與會話Ⅱ → 餐旅英文與會話Ⅲ → 餐旅英文與會話Ⅳ

餐旅服務Ⅰ → 餐旅服務Ⅱ → 餐旅服務Ⅲ → 餐旅服務Ⅳ

部定科目

實習科目

飲料與調酒Ⅰ → 飲料與調酒Ⅱ

餐飲安全與衛生Ⅰ → 餐飲安全與衛生Ⅱ

採購Ⅰ → 採購Ⅱ

餐飲管理Ⅰ → 餐飲管理Ⅱ

觀光資訊Ⅰ → 觀光資訊Ⅱ

餐飲概論

食物學Ⅰ → 食物學Ⅱ

台灣觀光資源導論Ⅰ → 台灣觀光資源導論Ⅱ

觀光行政與法規概論

餐旅日語會話Ⅰ → 餐旅日語會話Ⅱ → 餐旅日語會話Ⅲ → 餐旅日語會話Ⅳ

烘焙概論Ⅰ → 烘焙概論Ⅱ

專業科目

餐旅英文會話Ⅴ → 餐旅英文會話Ⅵ

專題製作 → 專題製作Ⅱ

飲料與調酒Ⅲ → 飲料與調酒Ⅳ

中餐實習Ⅰ → 中餐實習Ⅱ → 中餐實習Ⅲ → 中餐實習Ⅳ

西餐實習Ⅰ → 西餐實習Ⅱ

烘焙技術實習Ⅰ → 烘焙技術實習Ⅱ

中式麵食實習Ⅰ → 中式麵食實習Ⅱ

蔬果切雕

團體膳食製作

日本料理實習

客房實務Ⅰ → 客房實務Ⅱ

旅遊實務Ⅰ → 旅遊實務Ⅱ

旅館實務Ⅰ → 旅館實務Ⅱ

校訂科目

實習科目

領隊實務Ⅰ → 領隊實務Ⅱ

84

表 2-4-5-2-5 餐旅群觀光事業科科目開設流程表


學年


專業科目餐旅概論Ⅰ → 餐旅概論Ⅱ

餐旅英文與會話Ⅰ → 餐旅英文與會話Ⅱ → 餐旅英文與會話Ⅲ → 餐旅英文與會話Ⅳ

餐旅服務Ⅰ → 餐旅服務Ⅱ → 餐旅服務Ⅲ → 餐旅服務Ⅳ

部定科目

實習科目

飲料與調酒Ⅰ → 飲料與調酒Ⅱ

日語會話Ⅰ → 日語會話Ⅱ → 日語會話Ⅲ → 日語會話Ⅳ → 日語會話Ⅴ → 日語會話Ⅵ

國際禮儀Ⅰ → 國際禮儀Ⅱ

台灣觀光資源導論Ⅰ → 台灣觀光資源導論Ⅱ

觀光地理

觀光行政與法規Ⅰ → 觀光行政與法規Ⅱ

會計資訊系統Ⅰ → 會計資訊系統Ⅱ

觀光行銷學Ⅰ → 觀光行銷學Ⅱ

文書處理Ⅰ → 文書處理Ⅱ

商業概論Ⅰ →

商

商業概論Ⅱ

生態旅遊Ⅰ → 生態旅遊Ⅱ

經濟學Ⅰ → 經濟學Ⅱ

觀光英語與會話Ⅰ → 觀光英語與會話Ⅱ

餐飲管理Ⅰ → 餐飲管理Ⅱ

專業科目

觀光資源Ⅰ → 觀光資源Ⅱ

專題製作Ⅰ → 專題製作Ⅱ

航空業務實務

門市服務技巧Ⅰ → 門市服務技巧Ⅱ

旅遊實務Ⅰ → 旅遊實務Ⅱ

領團實務

網頁製作實務Ⅰ → 網頁製作實務Ⅱ

海洋遊憩實習

導覽與解說技巧Ⅰ → 導覽與解說技巧Ⅱ → 導覽與解說技巧Ⅲ → 導覽與解說技巧Ⅳ

旅館實務Ⅰ → 旅館實務Ⅱ

民宿管理實務

校訂科目

實習科目

飲調製作

85

表 2-4-5-2-6 商業與管理群資料處理科科目開設流程表


學年


商業概論Ⅰ → 商業概論Ⅱ 專業科目

經濟學Ⅰ → 經濟學Ⅱ

會計學Ⅰ → 會計學Ⅱ → 會計學Ⅲ → 會計學Ⅳ

部定科目實習科目

計算機概論Ⅱ → 計算機概論Ⅲ → 計算機概論Ⅳ

會計學進階Ⅰ → 會計學進階Ⅱ

經濟學進階Ⅰ → 經濟學進階Ⅱ

商業概論進階Ⅰ → 商業概論進階Ⅱ

民商法概要Ⅰ → 民商法概要Ⅱ

商業溝通Ⅰ → 商業溝通Ⅱ

證券投資

企業倫理Ⅰ → 企業倫理Ⅱ

專業科目

統計學Ⅰ → 統計學Ⅱ

專題製作Ⅰ → 專題製作Ⅱ

文書處理應用

會計學演練Ⅰ → 會計學演練Ⅱ → 會計學演練Ⅲ → 會計學演練Ⅳ

中英數輸入Ⅰ → 中英數輸入Ⅱ

電腦軟體應用

簡報軟體應用

試算表軟體應用

網頁設計

多媒體製作應用Ⅰ → 多媒體製作應用Ⅱ

電子商務實務

軟體應用進階

計算機應用Ⅰ → 計算機應用Ⅱ

資料庫網站設計Ⅰ → 資料庫網站設計Ⅱ → 資料庫網站設計Ⅲ → 資料庫網站設計Ⅳ

稅務法規實務Ⅰ → 稅務法規實務Ⅱ

小論文製作

校

訂

科

目

實習科目

網路架設Ⅰ → 網路架設Ⅱ

86

(六)實用技能學程

職群：餐旅群科別：餐飲技術科適用於 102 學年度入學新生

1.學生進路規劃

項目說明 (含可就業行業別) 備註

第一年段：

技能專長及就

業進路（含檢定

職類及職別）

●技能專長：修習一般科目及餐飲技術之基礎科目，使學生具備餐旅概論、食物製備原理、異國菜餚製作、餐旅服務技術、烘焙食品、飲料調製之專業技能，並輔導學生取得烘焙食品、飲料調製丙級技術士證照。 ●就業進路：能擔任吧檯飲務人員、烘焙食品、異國料理之內場

製作助理人員。

配合年段課程，參

加烘焙食品丙級技

術士檢定或飲料調

製丙級。

第二年段：

技能專長及就


職類及職別）

●技能專長：著重於基礎教育、餐旅英文及專業科目之延續課

程，使學生具備房務技術、中餐烹調、烘焙實務、

餐旅服務技術等專業科目的傳授，並輔導學生取得

中餐丙級、餐旅服務丙級技術士證照。 ●就業進路：能擔任烘焙食品(蛋糕、西點、麵包、餅乾)、中式餐

飲之內場製作助理人員或飯店房務工作助理人員。


加中餐烹調丙級或

餐旅服務丙級技術

士檢定。

第三年段：

技能專長及就


職類及職別）

●技能專長：以專業課程、專題製作、職涯體驗課程為主，著重

於餐飲管理、中式點心、西式點心製作等專業技能，

並輔導學生取得中式米麵食加工丙級、飲料調製乙

級、烘焙食品或中式麵食加工乙級技術士證照。 ●就業進路：能擔任西式點心、中式點心製作等中西式餐飲之專

業技術人員，並能擔任吧檯、餐廳外場服務之專業

技術人員。


加中式米麵食丙級

技術士檢定，以及

參加飲料調製乙級

或中式點心或烘焙

食品乙級技術士檢

定。

87

2.餐旅群餐飲技術科教學科目與學分(節)數表適用於 102學年度入學新生

（一）日間上課

授課節數備註類別科目第一年段第二年段第三年段


國文 Ⅰ - Ⅳ 12 3 3 3 3 語文領域英文 Ⅰ - Ⅳ 8 2 2 2 2 數學領域數學 Ⅰ Ⅱ 4 2 2

歷史 2 2 地理 2 2

社會領域

公民與社會 2 2

基礎物理 1 基礎化學 1

自然領域

基礎生物

4

1 1

任選 4 學分

美術

音樂 1 1 藝術領域

藝術生活

4

1 1

任選 4 學分

計算機概論 Ⅰ 2 生活科技家政法律與生活環境科學概論

生活領域

生涯規劃

4

2

各校自選二科，共計 4 學分

體育 Ⅰ - Ⅳ 8 2 2 2 2 健康與

體育領域健康與護理ⅠⅠ 2 1 1

全民國防教育 Ⅰ Ⅰ 2 1 1

一

般

科

目

54 學分 28.13%

(分母

192)

小計 54 15 13 11 11 4 0

餐旅概論ⅠⅠ 4 2 2

專

業

理

論

科

目 4

學分 2.08%

(分母

192)

小計 4 2 2 0 0 0 0

餐飲服務技術ⅠⅠ 6 3 3

房務技術ⅠⅠ 4 2 2

飲料實務ⅠⅠ 6 3 3

實

習

實

作

科

目

16 學分 8.33%

(分母

192)

小計 16 3 3 5 5 0 0

專

業

核

心

科

目小計 20 5 5 5 5 0 0

部

定

必

修

科

目部定必修科目合計 74 20 18 16 16 4 0

由各群科課程修訂委員會就群別性質規劃教學科目及學分數

88

（一）日間上課(續)

授課節數類別科目第一年段第二年段第三年段

備註


全民國防教育Ⅲ~Ⅵ 4 1 1 1 1 體育ⅤⅥ 4 2 2

國文 Ⅴ~Ⅵ 4 2 2

一般科目

12 學分小

計 12 0 0 1 1 5 5

食物製備原理 2 2 餐飲安全與衛生 2 2 餐飲管理 4 2 2 餐旅英文與會話 8 2 2 2 2 採購學 4 2 2 旅館管理 4 2 2 烘焙概論 2 1 1 飲料概論 2 2

專業理論科目

28 學分

小計 28 3 5 4 4 6 6

中式麵食製作ⅠⅠ 8 4 4 中式點心ⅠⅠ 6 3 3 中餐烹調實習ⅠⅠ 8 4 4 烘焙應用實務ⅠⅠ 8 4 4 烘焙基礎實習ⅠⅠ 8 4 4 電腦軟體應用ⅠⅠ 4 2 2 吧檯實務ⅠⅠ 7 3 4 異國料理製作實習ⅠⅠ 8 4 4

西式點心製作 8 4 4 職涯體驗 2 2

專題製作ⅠⅠ 4 2 2 蔬果切雕實習ⅠⅠ 4 2 2

實習實作科目

75 學分

小計 75 8 8 11 11 17 20

校

訂

科

目小計 115 11 13 16 16 28 31

各校需規劃職涯體驗 2 學分及專題製作 2~6 學分為必修科目

彈性教學時間 3 1 1 0 0 0 1

可排授校訂科目或作為補救教學、輔導活動、重補修或自習之用

合計 ( 學分 ) 192 32 32 32 32 32 32 畢業最少應修得 150 學分

綜合活動Ⅰ-Ⅵ 2 2 2 2 2 2 部定必修科目

活動科目

18節

班會Ⅰ-Ⅵ

18

1 1 1 1 1 1

必修科目不計學分

總計 ( 節數 ) 210 35 35 35 35 35 35

89

3、職涯體驗課程規劃表職群：餐旅群科別：餐飲技術科適用於 102 學年度入學新生

項

次

年段（上、下學期，

若為課後時間亦

請註明）

辦理方式活動內容時數備註

（相關科目）

1 三(下) 業界參訪

至國際觀光旅館參訪，並邀請旅

館從業人員現場解說： 1.飯店工作分類 2.參觀各部門

6

餐飲管理ⅠⅡ 餐旅概論ⅠⅡ

2 三(下) 業界授課

邀請餐飲內場相關從業人員至

校授課，講授主題： 1.餐廳內場從業工作人員職掌 2.內場工作流程

6

餐飲安全衛生ⅠⅡ 中餐烹飪ⅠⅡ

中式米麵食製作

中餐烹調基礎實習

蔬果切雕實習

烘焙實務

西餐實習

異國料理菜餚製作西式點心製作

5 三(下) 業界授課

邀請恆春鄰近之大飯店點心部資深廚師至校授課，活動內容及講授主題為目前飯店業之西式點心製作

6

餐旅概論

餐飲服務技術

餐飲管理

蔬果切雕實習

烘焙實務

飲料實務

西式點心製作


至酒吧參訪，並邀請酒吧飲務從

業人員現場示範解說： 1.飲務從業人員的工作職掌 2.飲務工作管理

6

吧檯實務ⅠⅡ 飲料實務ⅠⅡ


至休閒農場、民宿參訪，並邀請

從業人員現場解說： 1.休閒農場特色 2.生態保育重要性 3.導覽解說技巧

6


ⅠⅡ 餐飲管理ⅠⅡ 餐旅概論ⅠⅡ


邀請恆春鄰近之大飯店餐飲部

資深廚師至校授課，活動內容及

講授主題為目前飯店業之特色

西餐製作

6

餐飲安全衛生ⅠⅡ 中餐烹飪ⅠⅡ

中式米麵食製作

中餐烹調基礎實習

蔬果切雕實習

烘焙實務

西餐烹調實習

異國料理菜餚製作西式點心製作

合計

36

90

貳、各項辦法與規定

一、國立恆春高級工商職業學校學生選課管理實施要點 100 年 9月 27 日行政會報討論修正通過

壹、依據：教育部頒『職業學校課程標準』、『綜合高中課程標準』訂定。

貳、選課規則：

一、綜合高中學生每學期最高修習學分數（不含重補修）為 32 學分。高職學年

學分制學生每學期最高修習學分數（不含重補修）為 32 學分。

二、必修科目一定要選，綜合高中學生選修科目以核心科目為優先。

三、選修科目綜合高中每班選課人數達十人即開課，高職學年學分制學生每班選

課人數達二十五人即開課。

四、因選修科目學分數造成總修習學分數不足者，可以有一節空白課程。

五、成績優異學生經家長同意後可提出讀書計畫及申請書，經委員會審核後得酌

予增加空堂節數。

六、委員會的成員包括教務主任、學務主任、實習主任、輔導主任、圖書館主任、

教學組長、實驗研究組組長、各科科主任。

參、選課流程：

一、課程預選：於每一學期結束前一個月召開課程發展委員會，依課程標準及課

程手冊並考量師資結構規劃預選科目，預選科目總學分數須大於最高修習學

分數。

二、輔導選課：於每一學期結束前三週由科主任、學程召集人及導師進班輔導學

生興趣、升學或職業檢定方向進行選課。

三、統計改選：於每一學期結束前二週統計選課結果由學生確認，並針對選課人

數不足之科目進行輔導改選。

四、加退選：

1.加退選辦理時間為每學期開課後一星期內。

2.現已選修之科目，非為必修、核心科目衝堂者，不得任意加退選。

肆、本實施要點未盡之事宜，依教育部及本校有關規定辦理。

91

二、國立恆春高級工商職業學校學生重補修實施要點 94 年 9月 27 日 94 學年度第一學期行政會報討論通過

95 年 9 月 19 日行政主管會報討論修正通過

100 年 9月 27 日行政會報討論修正通過

一、依據：「國立恆春高級工商職業學校學生成績考查辦法補充規定」及「國立及臺

灣省公私立高級職業學校學生重修學分補充規定」。

二、目的：協助學生奠定學科基礎，適應學生個別差異，克服學習障礙，提升學習效

果。

三、參加對象：

（一）學期成績補考後仍不及格者，得申請重修。綜合高中學年成績平均及格者可

免重修。

（二）轉學生抵免學分後應補修學分者。

（三）必修科目不及格者。

四、實施方式：

（一）學期成績不及格之科目，依學校之重補修流程依規定向教務處申請重補修，

申請重修科目每學期最高以４科為上限。

（二）重（補）修流程由教務處依實際狀況訂定之。學生應依規定時限內向授課教

師報到，未依規定報到者，該科重（補）修零分計算。

（三）重（補）修方式，以修讀下一年級開設之課程為原則。必要時，得按下列方

式順序為之：

1、隨班修讀：隨同下一年級班級修讀開設之課程，惟應依學生能力及學校排

課等因素考量辦理。

2、專班重修：重修學生人數達15人(含)以上、實習科目10人(含)以上時，由

教務處編班教學，協調該科教師乙位擔任授課教師，授課時數

每一學分上課6節。

3、自學輔導：重修學生人數未達前款人數時，由教務處協調該科教師乙位擔

任指導教師，由該教師指定教材，學生自行修讀，並安排面授

指導。每一學分3節(含)以上。

五、開班時間：

（一）專班重修：學期中及寒暑假實施，由教務處依實際需要開課，學期中於每星

期一至星期五，第八、九節實施。

（二）自學輔導：得於暑假、學期中辦理。學期中辦理者，於每星期一至星期五、

午休、第八、九節實施，面授時間由指導老師調整。

（三）隨班修讀：學生於選課時自行依空白時段選修隨班修讀。

（四）實習科目於寒暑假期間實施。

六、收費標準：

（一）延修、重（補）修學分費以學生自行付費為原則，其學分費以每一學分新台

幣240元計算；實習科目如需實習材料時，得酌收材料費每一學分新台幣200

元計算。

（二）原住民學生、低收入戶子女、全公費學生、半公費學生、現役軍人子女、殘

障人士子女及給卹期滿軍公教遺族之學生等已享有學雜費優待補助者，其重

（補）修學分費不再補助。

（三）身心障礙學生於出具證明後得免收全部重（補）修學分費，但如同一科目第

二次重修，則不予減免。

七、協助重（補）修授課之教師，依本辦法第五條所規定之授課時數核實支付鐘點費。

八、重（補）修課程之教學內容應含全學年課程，以教科書為主，但其教材內容、份

92

量、順序，得由授課教師作適當調整。

九、師資安排：重修學分之任課教師，以教務處協調校內教師擔任，必要時得聘請兼

任教師授課。

十、擔任重修學分之教師，其每週任課時數，不受教師兼代課最高時數之限制。

十一、重（補）修學生生活輔導

（一）自學輔導之學生，除由教務處安排之各科目教師指導課業外，並由導師負責

其生活輔導。

（二）正常上課時間重（補）修之學生，由任課教師負責出缺勤考核、上課秩序及

環境公物之清潔維護。

（三）寒暑假重（補）修之學生，實施與正常修課相同之生活輔導方式。

十二、成績考查：

（一）缺曠課達授課總時數三分之一以上者，不予考查，重補修成績以零分計算，

因公或因病或不可抗拒之事件，經學校核准，准予參加重(補)修之定期考查。

（二）其餘依據「職業學校學生成績考查辦法」、「高級中學學生成績考查辦法」

及「本校學生成績考查辦法補充規定」辦理。

十三、本要點經行政會報通過，陳請校長核定後實施，修正亦同。

93

二、高級中學學生成績考查辦法(102 學年度以後入學綜合高中適用) 第 1 條本辦法依高級中學法第四條第二項規定訂定之。

第 2 條高級中學學生成績考查，包括下列二類：

一、學業成績：採百分制評定。

二、德行評量：依行為事實綜合評量，不評定分數及等第；其項目如下：

（一）日常生活綜合表現與校內外特殊表現：考量學生之待人誠信、整

潔習慣、禮節、班級服務、社團活動、參與校內外競賽情形及對

學校聲譽之影響等。

（二）服務學習：考量學生尊重生命價值、規劃生涯發展、提升生活素

養、體驗社區實際需求，具備公民意識及責任感等。

（三）獎懲紀錄。

（四）出缺席紀錄。

（五）具體建議。

第 3 條學業成績考查之科目，依教育部所定課程規定辦理。每一科目學分之計

算，以每學期每週授課一節，或總授課節數達十八節，為一學分。

第 4 條學業成績考查應參照學生身心發展與個別差異，並依學科及活動之性

質，兼顧認知、技能及情意等學習結果，採擇多元及適當之方法，於日

常及定期為之，其日常及定期考查方式，除本辦法另有規定外，由各校

定之。

第 5 條學期學業總平均成績之計算，為各科目學期成績乘以各該科目學分數所

得之總和，再以總學分數除之。

學年學業總平均成績，以該學年度各學期學業總平均成績平均計算之。

第 6 條學業成績以一百分為滿分，其及格基準規定如下：

一、一般學生：均以六十分為及格。

二、依各種升學優待辦法入學之政府派赴國外工作人員子女、退伍軍

人、僑生、藏學生、外國學生、重大災害地區學生、原住民學生及

境外優秀科技人才子女：初入學第一年以四十分為及格，第二年以

五十分為及格，第三年以後以六十分為及格。

三、依中等以上學校運動成績優良升學輔導辦法規定入學之運動成績優

良學生：初入學第一年、第二年以四十分為及格，第三年以後以五

十分為及格。

前項各款學生學業成績不及格之科目，其成績達下列基準者，應予補考：

一、一般學生：四十分。

二、前項第二款、第三款學生：

（一）及格分數為四十分者：三十分。

（二）及格分數為五十分或六十分者：四十分。

三、前二款學生遭遇特殊事故者：由各校定之。

前項補考之成績，依下列規定採計：

一、補考及格者，授予學分，並以第一項所定及格分數計。

二、補考不及格者，不授予學分，該科目成績就補考成績或原成績擇優

登錄。

身心障礙學生之學業成績考查，由學校於依特殊教育法第二十八條所定

個別化教育計畫之評量方式定之。

第 7 條各科目學年成績，以該學年度該科目各學期成績平均計算。

學年成績及格之科目，該學年度各學期均授予學分。

94

學年成績不及格之科目，得申請重修；其重修得按下列方式順序為之：

一、專班重修：重修學生人數達十五人以上者，由學校開設專門班級，

讓學生重新修讀。

二、自學輔導：重修學生未達前款所定人數者，由教師指定教材，供學

生自行修讀，並安排面授指導，每一學分不得少於三節。

前項各款辦理方式，由各該主管教育行政機關定之。

第三項各款重修之成績，其採計方式如下︰

一、重修後成績及格之科目，該學年度各學期均授予學分。

二、重修後成績及格之科目，其成績依前條第一項各款所定及格分數登

錄。

三、重修後成績不及格之科目，僅就重修前及格之學期授予學分，並以

原成績登錄。重修後不及格科目之學期成績，得就重修前後成績擇

優登錄。

第 8 條學生學業成績於定期考查時，因故不能參加全部科目或部分科目之考

試，經學校核准給假者，准予補行考試或採其他方式考查之；其成績考

查方式及計算，由各校定之。

第 9 條學生各學年度上學期學業成績不及格科目之學分數，達該學期修習總學

分數二分之一者，下學期得由學校輔導其減修或補修學分；其減修、補

修之相關規定，由各校定之。

第 10 條學生學年成績不及格科目學分數，逾當學年學分數二分之一者，應重

讀；其成績以重讀之分數採計。

前項學年成績不及格科目學分數之計算，應包括下列學分數：

一、補考後不及格科目之學分數。

二、未達補考標準之不及格科目學分數。

重讀時，學生對於已修習及格之科目申請免修者，學校應准予免修，該

科目原成績列入重讀學期之成績一併計算。

學生於重讀時，對於已修習及格之科目，自願申請再次選讀者，該科目

成績，就再次選讀之成績或原成績擇優登錄，不受第一項規定之限制。

對於重讀之學生，學校應給予適當之輔導。

第 11 條新生與轉學生入學前、轉科生轉科前及休學生復學前，已修習及格之科

目及學分，經審查符合課程要求，或經甄試及格者，得列抵免修；其審

查、甄試及學分抵免規定，由各校定之。

學生不及格或未修習之科目學分，得申請重修或補修；其重修或補修之

辦理方式，準用第七條第三項至第五項規定。但未修習之科目學分，屬

教育部部定必修者，均應補修。

轉學生、轉科生有前條第一項規定之情事者，學校應視該學生學習狀

況，編入適當之年級就讀。

第 12 條學校對於資賦優異學生，得由學校辦理學科免修鑑定。經鑑定合格者，

得免修該學科該學期或學年有關之課程或科目，其學科成績以鑑定之分

數登錄之；其學科鑑定規定，由各校定之。

第 12 條之 1學校應依學業成績考查結果進行分析，作為實施差異化及補救教學之

依據，並輔導學生適性學習，發揮學生潛能。

第 13 條學生取得經我國駐外使領館、代表處、辦事處或其他經外交部授權機構

查證認定相當於國內高級中學教育階段之正式合格國外學歷，其在國外

所修之科目學分，經審查符合課程要求，或經甄試及格者，得列抵免修

或升級。

95

學生經學校核准後，赴國外或國內其他高級中等以上學校進修或學習，

取得學分證明、學習成就或教育訓練，經學校審查符合課程要求者，得

列抵免修或升級。

前二項學生學歷、學分證明、學習成就或教育訓練之審查、甄試、學分

採計及赴國外或國內其他高級中等以上學校學習期間之相關規定，由各

該主管教育行政機關定之。

第 14 條學生缺課除因公假、病假、產前假、娩假、流產假、育嬰假、生理假、

喪假或其他特殊事故，經學校核准給假外，其缺課節數達該科目全學期

教學總節數三分之一者，該科目成績以零分計算。

學生缺課致影響課業時，學校應視其情形給予個別輔導。

第 15 條德行評量之獎懲，依下列規定辦理：

一、獎勵：分為嘉獎、小功及大功。

二、懲處：分為警告、小過、大過及留校察看。

學生之獎懲，除應通知學生、導師、家長或監護人外，於學期結束時列

入德行評量。

第一項之獎懲項目、事由、程序、獎懲相抵及銷過之相關規定，由各校

定之。

第 16 條學生請假別，分為公假、事假、病假、產前假、娩假、流產假、育嬰假、

生理假及喪假；其請假規定，由各校定之。

德行評量之出缺席紀錄，依學生請假規定辦理。

第 17 條德行評量以學期為單位由導師依第二條第二款各目規定，參考各科任課

教師及相關行政單位提供之意見，依行為事實記錄，並視需要提出具體

建議，作為學生輔導及其他適性教育安置之依據。

重、補修學生及延修學生之德行評量，由學校依其修課情形並參酌一般

學生之規定定之。

第 18 條學生除公假外，全學期缺課達教學總日數二分之一者，應辦理休學。

學生曠課累積達四十二節，經提學生事務會議通過後，應依據各校學生

獎懲規定與相關程序輔導及安置。

第 19 條學生成績考查結果，依下列規定處理：

一、符合下列情形者，准予畢業，並發給畢業證書：

（一）依教育部所定課程規定修業期滿，已修畢一百六十個畢業應修學

分數，每學年學業總平均成績及格。

（二）修業期間德行評量之獎懲紀錄相抵後未滿三大過者。

二、依教育部所定課程規定修業期滿，已修畢一百二十個畢業應修學分

數，而未符合前款規定者，發給修業證明書。

第 20 條各校依本辦法所定之規定，或為適應實際需要自行訂定之成績考查補充

規定，應提校務會議通過後，報各該主管教育行政機關備查。

第 21 條高級中學附設職業類科學生之成績考查，適用職業學校學生成績考查辦

法規定。

第 22 條中華民國九十七年六月二十六日修正發布之第二條、第十五條、第十六

條第二項、第十七條、第十九條至前條，自九十七年八月一日施行。

九十八年十月二十六日修正發布之第七條、第十條及第十九條，自九十

九年八月一日施行。

前二項各條規定，以適用於前二項施行日期入學之高級中學一年級學生

為限，並逐年實施。

第 23 條本辦法除另定施行日期者外，自發布日施行。

96

三、國立恆春高級工商職業學校綜合高中學生成績考查補充規定 99學年度以後入學綜合高中適用

99.08.30校務會議討論通過

100.1.3教育部中部辦公室教中(三)第0990609497號書函同意備查

第1條依據高級中學學生成績考查辦法第20條規定訂定之。

第2條本校另訂「學生生活榮譽競賽辦法」。

第3條學業成績考查之方式及成績計算比例如下:

一、日常考查：

日常考查可依教學科目之性質酌用下列評量方式：口頭問答、作業演習、閱

讀報告、學習態度、隨堂測驗、實驗實習、作文、調查採集、其他等。成績

佔學期成績40%

二、定期考查：

(一)期中考查，得視教學科目學分數之多寡、教學領域需要，每學期舉行一

至三次。成績佔學期成績30%。

(二)期末考查，於每學期末就全學期所授之教材考查，成績佔學期成績30%。

第4條實習科目成績考查方式及成績計算比例如下:

一、實習技能佔學期成績60%（含操作技能及成果50%，實習報告10%）。

二、職業道德佔學期成績30%。

三、相關知識佔學期成績10%（包含定期考查、工業安全衛生測驗等）。

第5條技藝/技能科目學期成績計算比例：

一、平時表現佔學期成績30%。

二、相關常識測驗佔學期成績20%。

三、術科成績佔學期成績50%。

第6條對於身心障礙而不適隨班上課的學生，依規定編組特別班或依教學內容另行

設計上課活動，其學業成績考查依相關規定彈性處理。

第7條學生重補修依本校「學生重(補)修實施要點」辦理。

第8條學生於定期考查時，因公、重病、或因重大事故不能參加全部科目或部分科

目之考查，報經學校核准給假者，准予補行考試或採其他方式考查之。補考

成績60分或60分以下者以實得分數計算。超過60分者，除因公、重病或直系

血親喪亡准予補考者按實得分數計算外，其餘以60分計算。

第9條學生旅館實習依本校「實習旅館學生實習辦法」辦理。

第10條學務處就德行評量考查事項另定本校「學生獎懲辦法」、「學生改過向善銷

過辦法」及「學生愛校服務實施辦法」作為學生輔導及安置依據。

第11條學生出缺勤依本校「學生出缺勤考查要點」辦理。

第12條學生請假依本校「學生請假規定」辦理。

第13條德行評量依本校「學生德行評量考查辦法」辦理。

第14條學生學業成績畢業學分數160學分，學生修習校訂專門學程科目（含核心科

目26學分）其及格科目達40學分以上，得於畢業證書上加註專門學程專長。

第15條本補充規定經校務會議通過後，報請教育部備查後施行。

97

五、職業學校學生成績考查辦法(102 學年度以後入學職業科適用) 第 1 條本辦法依職業學校法第四條第四項規定訂定之。

第 2 條本辦法適用於職業學校日、夜間部各職業類科、高級中學附設職業類科、

實用技能學程學生。

職業學校附設普通科學生之成績考查，適用高級中學學生成績考查辦法

規定。

第 3 條職業學校學生成績考查，包括下列二類：

一、學業成績：採百分制評定。

二、德行評量：依行為事實綜合評量，不評定分數及等第；其項目如下：

（一）日常生活綜合表現與校內外特殊表現：考量學生之待人誠信、整

潔習慣、禮節、社團活動、參與校內外競賽情形及對學校聲譽之

影響等。

（二）服務學習：考量學生之班級服務、尊重生命價值、規劃生涯發展、

提升生活素養、體驗社區實際需求，具備公民意識及責任感等。

（三）獎懲紀錄。

（四）出缺席紀錄。

（五）具體建議。

第 4 條學業成績考查之科目，依教育部所定課程規定辦理。每一科目學分之計

算，以每學期每週授課一節，或總授課節數達十八節，為一學分。

第 5 條學業成績考查應參照學生身心發展與個別差異，並依學科及活動之性

質，兼顧認知、技能及情意等學習結果，採擇多元及適當之方法，於日

常及定期為之，其日常及定期考查方式，除本辦法另有規定外，由各校

定之。

第 6 條學期學業總平均成績之計算，為各科目學期成績乘以各該科目學分數所

得之總和，再以總學分數除之。

第 7 條學業成績以一百分為滿分，其及格基準規定如下：

一、一般學生：均以六十分為及格。

二、依各種升學優待辦法入學之政府派赴國外工作人員子女、退伍軍

人、僑生、蒙藏學生、外國學生、重大災害地區學生、原住民學生

及境外優秀科技人才子女：初入學第一年以四十分為及格，第二年

以五十分為及格，第三年以後以六十分為及格。

三、依中等以上學校運動成績優良升學輔導辦法規定入學之運動成績優

良學生：初入學第一年、第二年以四十分為及格，第三年以後以五

十分為及格。

四、依中等以上學校技藝技能優良學生甄審及保送入學辦法規定，入學

之國民中學之學生：初入學第一年、第二年以五十分為及格，第三

年以後以六十分為及格。

前項各款學生學業成績不及格之科目，其成績達下列基準者，應予補考：

一、一般學生：四十分。

二、前項第二款至第四款學生：

（一）及格分數為四十分者：三十分。

（二）及格分數為五十分或六十分者：四十分。

98

三、前二款學生遭遇特殊事故者：由各校定之。

前項補考之成績，依下列規定採計：

一、補考及格者，授予學分，並以第一項所定及格分數計。

二、補考不及格者，不授予學分，該科目成績就補考成績或原成績擇優

登錄。

身心障礙學生之學業成績考查，由學校依特殊教育法第二十八條所定個

別化教育計畫之評量方式定之。第 8 條學期成績及格之科目，授予學分。學期成績不及格之科目，得申請重修；

其重修方式如下：

一、專班重修：重修學生人數達十五人以上者，由學校開設專門班級，

讓學生重新修讀，每一學分不得少於六節。

二、自學輔導：重修學生未達前款所定人數者，由教師指定教材，供學

生自行修讀並安排面授指導，每一學分不得少於三節。

三、隨班修讀：學生得於修業期限內隨其他班級課程修讀。

前項各款辦理方式，由各該主管教育行政機關定之。

第一項各款重修之成績，其採計方式如下︰

一、重修後成績及格之科目，授予學分，其成績依前條第一項各款所定

及格分數登錄。

二、重修後成績不及格之科目，不授予學分，其成績得就重修前後成績

擇優登錄。

第 9 條學生學業成績於定期考查時，因故不能參加全部科目或部分科目之考

試，經學校核准給假者，准予補行考試或採其他方式考查之；其成績考

查方式及計算，由各校定之。

第 10 條學生各學期學業成績不及格科目之學分數，達該學期修習總學分數二分

之一者，次一學期得由學校輔導其減修或補修學分；其減修、補修之相

關規定，由各校定之。

第 11 條學生學年成績不及格科目學分數，逾當學年學分數二分之一者，應重

讀；其成績以重讀之分數採計。

前項學年成績不及格科目學分數之計算，應包括下列學分數：

一、補考後不及格科目之學分數。

二、未達補考標準之不及格科目學分數。

重讀時，學生對於已修習及格之科目申請免修者，學校應准予免修，該

科目原成績列入重讀學期之成績一併計算。

學生於重讀時，對於已修習及格之科目，自願申請再次選讀者，該科目

成績，就再次選讀之成績或原成績擇優登錄，不受第一項規定之限制。

對於重讀之學生，學校應給予適當之輔導。

第 12 條新生與轉學生入學前、轉科生轉科前及休學生復學前，已修習及格之科

目及學分，經審查符合課程要求，或經甄試及格者，得列抵免修；其審

查、甄試及學分抵免規定，由各校定之。

學生不及格或未修習之科目學分，得申請重修或補修；其重修或補修之

辦理方式，準用第八條規定。但未修習之科目學分，屬教育部部定必修

者，均應補修。

轉學生、轉科生有前條第一項規定之情事者，學校應視該學生學習狀

況，編入適當之年級就讀。

第 13 條學校對於資賦優異學生，得由學校辦理學科免修鑑定。經鑑定合格者，

99

得免修該學科該學期或學年有關之課程或科目，並授予學分，其學科成

績以鑑定之分數登錄之；其學科鑑定規定，由各校定之。

第 13 條之 1 學校應依學業成績考查結果進行分析，作為實施差異化及補救教學

之依據，並輔導學生適性學習，發揮學生潛能。

第 14 條學生取得經我國駐外使領館、代表處、辦事處或其他經外交部授權機構

查證認定相當於國內高級中學教育階段之正式合格國外學歷，其在國外

所修之科目學分，經學校審查符合課程要求，或經甄試及格者，得列抵

免修或升級。

學生經學校核准後，赴國外或國內其他高級中等以上學校進修或學習，

取得學分證明、學習成就或教育訓練，經學校審查符合課程要求者，得

列抵免修或升級。

前二項學生學歷、學分證明、學習成就或教育訓練之審查、甄試、學分

採計及赴國外或國內其他高級中等以上學校學習期間之相關規定，由各

該主管教育行政機關定之。

第 15 條學校得推薦學生赴專科以上學校預修進階專業課程；其辦理方式及成績

考查，由各校協調專科以上學校定之。

第 16 條學生缺課除因公假、病假、產前假、娩假、流產假、育嬰假、生理假、

喪假或其他特殊事故，經學校核准給假外，其缺課節數達該科目全學期

教學總節數三分之一者，該科目成績以零分計算。

學生缺課致影響課業時，學校應視其情形給予個別輔導。

第 17 條德行評量之獎懲，依下列規定辦理：

一、獎勵：分為嘉獎、小功及大功。

二、懲處：分為警告、小過、大過及留校察看。

學生之獎懲，除應通知學生、導師、家長或監護人外，於學期結束時列

入德行評量。

第一項之獎懲項目、事由、程序、獎懲相抵及銷過之相關規定，由各校

定之。

第 18 條學生請假別，分為公假、事假、病假、產前假、娩假、流產假、育嬰假、

生理假及喪假；其請假規定，由各校定之。

德行評量之出缺席紀錄，依學生請假規定辦理。

第 19 條德行評量以學期為單位由導師依第三條第二款各目規定，參考各科任課

教師及相關行政單位提供之意見，依行為事實記錄，並視需要提出具體

建議，作為學生輔導及其他適性教育安置之依據。

重、補修學生及延修學生之德行評量，由學校依其修課情形並參酌一般

學生之規定定之。

第 20 條學生除公假外，全學期缺課達教學總日數二分之一者，應辦理休學。

學生曠課累積達四十二節，經提學生事務會議通過後，應依據各校學生

獎懲規定與相關程序輔導及安置。

第 21 條學生成績考查結果，依下列規定處理：

一、符合下列情形者，准予畢業，並發給畢業證書：

（一）依教育部所定課程規定修業期滿（修業年限日間部以三年為原則、

夜間部以四年為原則，得延長二年），已修畢應修課程及學分。

（二）修業期間德行評量之獎懲紀錄相抵後未滿三大過者。

二、依教育部所定課程規定修業期滿，已修畢一百二十個畢業應修學分

數，而未符合前款規定者，發給修業證明書。

前項學生修畢實用技能學程分段課程，成績及格，另發給分段課程修業

100

證明書。

第 22 條各校依本辦法所定之規定，或為適應實際需要自行訂定之成績考查補充

規定，應提校務會議通過，並報各該主管教育行政機關備查。

第 23 條中華民國九十七年十一月二十七日修正發布之第三條、第十七條、第十

八條第二項、第十九條、第二十一條及前條規定，自中華民國九十七年

八月一日施行。

九十八年十一月四日修正發布之第八條第三項、第十一條及第二十一

條，自九十九年八月一日施行。

前二項各條規定，以適用於前二項施行日期入學之職業學校一年級學生

為限，並逐年實施。

第 24 條本辦法除另定施行日期者外，自發布日施行。

101

四、國立恆春高級工商職業學校職業類科學生成績考查補充規定 99 學年度以後入學職業科適用

99.08.30 校務會議討論通過

100.1.3 教育部中部辦公室

教中(三)第 0990609497 號書函同意備查

第 1 條依據職業學校學生成績考查辦法第 22 條規定訂定之。

第 2條本校另訂「學生生活榮譽競賽辦法」。

第 3條學業成績考查之方式及成績計算比例如下:

一、日常考查：

日常考查可依教學科目之性質酌用下列評量方式：口頭問答、作業演習、閱

讀報告、學習態度、隨堂測驗、實驗實習、作文、調查採集、其他等。成績

佔學期成績 40%

二、定期考查：

(一)期中考查，得視教學科目學分數之多寡、教學領域需要，每學期舉行一

至三次。成績佔學期成績 30%。

(二)期末考查，於每學期末就全學期所授之教材考查，成績佔學期成績 30%。

第 4 條實習科目成績考查方式及成績計算比例如下:

一、實習技能佔學期成績 60%（含操作技能及成果 50%，實習報告 10%）。

二、職業道德佔學期成績 30%。

三、相關知識佔學期成績 10%（包含定期考查、工業安全衛生測驗等）。

第 5條技藝/技能科目學期成績計算比例：

一、平時表現佔學期成績 30%。

二、相關常識測驗佔學期成績 20%。

三、術科成績佔學期成績 50%。

第 6 條對於身心障礙而不適隨班上課的學生，依規定編組特別班或依教學內容另行

設計上課活動，其學業成績考查依相關規定彈性處理。

第 7條學生重補修依本校「學生重(補)修實施要點」辦理。

第 8條學生於定期考查時，因公、重病、或因重大事故不能參加全部科目或部分科

目之考查，報經學校核准給假者，准予補行考試或採其他方式考查之。補考

成績 60 分或 60 分以下者以實得分數計算。超過 60 分者，除因公、重病或

直系血親喪亡准予補考者按實得分數計算外，其餘以 60 分計算。

第 9條學生旅館實習依本校「實習旅館學生實習辦法」辦理。

第 10 條學務處就德行評量考查事項另定本校「學生獎懲辦法」、「學生改過向善銷過

辦法」及「學生愛校服務實施辦法」作為學生輔導及安置依據。

第 11 條學生出缺勤依本校「學生出缺勤考查要點」辦理。

第 12 條學生請假依本校「學生請假規定」辦理。

第 13 條德行評量依本校「學生德行評量考查辦法」辦理。

第 14 條學生畢業學分數 160 學分，包括：

一、部訂科目及格率至少 85%（含）以上。。

二、專業及實習科目及格學分數至少 60 學分（含）以上。

三、實習（實務）科目及格學分數至少 30 學分（含）以上。

第 15 條本補充規定經校務會議通過後，報請教育部備查後施行。

http://www.ycvs.tnc.edu.tw/ded/d213/law/law14.htm�

102

國立恆春高級工商職業學校學生空白課程補充規定草案 102 年 9月 27 日

一、為使本校選修空白課程制度化，訂定空白課程實施辦法。二、學生申請空白課程須於教務處選課時間內提出申請，並依申請單完成申請程序。三、需申請的同學請至教務處實研組網頁下載申請單，並依申請單完成申請程序四、實施對象：

1.班級自修課 2.針對選修時段，未選修任何課表之學生

五、實施地點：班級教室、圖書館、視聽教室、輔導室、各處室辦公室、各任課老師。

六、實施方法： 1.班級自習課由導師或輔導室或班級幹部安排利用，進行全班性活動。

A 班級讀書會發表。 B 找老師研究面試事宜。 C.模擬推薦甄試。 D 推甄宣導分班座談。 E 安排學長姐返校座談。

2.學生於個人空堂時間，可在開學時申請圖書館自學輔導、輔導室進行生涯規劃

試探或與任課老師進行補救教學或至各處室服務學習。 3.參與服務學習兩節課，表現良好者於期末可記取嘉獎一支。

自學性質學校服務性質

1.圖書館資料搜尋或閱覽室閱讀 2.找任課老師進行補救或增廣教學 3.輔導室進行生涯試探或規劃

1.至各處室服務學習，例如向學務處體衛組報到，進行校園花

木之種植或是圖書館圖書歸檔工作 2.各任課老師之服務小老師備註：學校服務性質之空白課程需於期初時提出申請，以利教

務處與各處室及老師協調時間，且需定時(固定時間)定點(固定地點)，持續一學期為止，學期中自行停止者，

以學校校規處理。

空白課程紀錄表班級：姓名：座號：

月／日／

節

實施地點處室簽章（老師）生輔組銷假

／／

／／

／／

／／

／／

F 主題閱讀引導

G 生命教育課題

H 服務學習

I 體育活動

J 升學就業輔導

國立恆春高級工商職業學校課程手冊 · 0...

Documents