S.P.Model

แผนการจดการเรยนรอยอยางพอเพยงคเคยงมาตรฐานสากล กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร รายวชาฟสกสเพมเตม รหส ว33201

ระดบชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2556 หนวยการเรยนรท 1 ไฟฟาสถต

วางแผนโดย นายพชตชย มโนสย

คร คศ.1

โรงเรยนภเวยงวทยาคม

อ าเภอภเวยง จงหวดขอนแกน ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 25

S.P.Model

แผนการจดการเรยนรอยอยางพอเพยงคเคยงมาตรฐานสากล แผนการจดการเรยนรท 1

เรอง ปรากฏการณธรรมชาตของไฟฟา วชา ฟสกสเพมเตม ว 33201 ชนมธยมศกษาปท 6 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2556 ครผสอน นายพชตชย มโนสย เวลา 2 ชวโมง ************************************************************************************************** 1. มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด มาตรฐาน ว 5.1 เขาใจความสมพนธระหวางพลงงานกบการด ารงชวต การเปลยนรปพลงงานปฏสมพนธระหวางสารและพลงงาน ผลของการใชพลงงานตอชวตและสงแวดลอม มกระบวนการสบเสาะหาความร สอสารสงทเรยนรและน าความรไปใชประโยชน (เหตผล, มภมคมกน, ความร, สงคม, สงแวดลอม) มาตรฐาน ว 8.1 ใชกระบวนการทางวทยาศาสตรและจตวทยาศาสตรในการสบเสาะหาความร การ แกปญหา รวาปรากฏการณทางธรรมชาตทเกดขนสวนใหญมรปแบบทแนนอนสามารถอธบายและตรวจสอบได ภายใตขอมลและเครองมอทมอยในชวงเวลานน ๆ เขาใจวาวทยาศาสตร เทคโนโลย สงคมและสงแวดลอมมความเกยวของสมพนธกน (เหตผล, มภมคมกน, ความร, สงคม, สงแวดลอม) ตวชวด ว 8.1 ม.4-6/1 ตงค าถามทอยบนพนฐานความรความเขาใจทางวทยาศาสตรหรอความสนใจหรอจากประเดนทเกดขนในขณะนนทสามารถท าการส ารวจตรวจสอบหรอศกษาคนควาไดอยางครอบคลมและเชอถอได (ความร, เหตผล, ระมดระวงรอบคอบ)

ม.4-6/2 สรางสมมตฐานทมทฤษฎรองรบหรอคาดการณสงทพบ หรอสรางแบบจ าลอง หรอสรางรบแบบเพอน าไปสการส ารวจตรวจสอบ (ความร, เหตผล, พอประมาณ)

ม.4-6/3 คนควารวบรวมขอมลทตองพจารณาปจจยหรอตวแปรส าคญ ปจจยทมผลตอปจจยอน ปจจยทควบคมไมได และจ านวนครงของการส ารวจตรวจสอบ เพอใหไดผลทมความเชอมนอยางเพยงพอ(เหตผล, มภมคมกน, ความร, ระมดระวงรอบคอบ)

ม.4-6/4 เลอกวสดเทคนควธ อปกรณทใชในการสงเกต การวด การส ารวจตรวจสอบอยางถกตองทงความกวางและลกในเชงปรมาณและคณภาพ (เหตผล, มภมคมกน, วตถ, คมคา, คณคา, ประโยชน, พอประมาณ)

ม.4-6/5 รวบรวมขอมลและบนทกผลส ารวจตรวจสอบอยางเปนระบบถกตอง ครอบคลมทงในเชงปรมาณ และคณภาพ โดยตรวจสอบความเปนไปได ความเหมาะสมหรอความผดพลาดของขอมล (ความร,เหตผล, รอบคอบระมดระวง)

ม.4-6/6 จดกระท าขอมล โดยค านงถงการรายงานผลเชงตวเลขทมระดบความถกตอง และน าเสนอ ขอมลดวยเทคนควธทเหมาะสม (พอประมาณ, ความร, เหตผล, ระมดระวงรอบคอบ)

ม.4-6/7 วเคราะหขอมล แปลความหมายขอมล และปรมาณความมสอดคลองของขอมล หรอสาระส าคญเพอตรวจสอบกบสมมตฐานทตงไว (ความร, เหตผล, ภมคมกน)

ม.4-6/9 น าเสนอผลการส ารวจตรวจสอบทไดทงวธการและองคความรทไดไปสรางค าถามใหม

น าไปใชในการแกปญหาในสถานการณใหมและในชวตจรง (ความร, เหตผล, ภมคมกน, ประชาธปไตย) ม.4-6/12 จดแสดงผลงาน เขยนรายงาน และ/หรออธบายเกยวกบแนวคด กระบวนการและผลของ

โครงงานหรอชนงานใหผอนเขาใจ (ความร, เหตผล, ภมคมกน, ประชาธปไตย)

S.P.Model 2. แนวความคดหลกหรอสาระส าคญ ประจไฟฟาเกดจากการเสยและการรบอเลกตรอนของวตถ แรงระหวางประจมทงแรงดดและแรงผลก โดยทจ านวนประจรวมยงคงเดม เรยกวาเปนกฎการอนรกษประจไฟฟา วตถทไดรบการถายโอนอเลกตรอนแลวอเลกตรอนยงคงอยนง ๆ ทเดม เรยกวาฉนวน สวนวตถทเมอไดรบอเลกตรอนแลวกระจายไปทวไดเรยกวาตวน า การน าวตถทมประจเขาใกลตวน าไฟฟาท าใหเกดประจชนดตรงขามบนตวน าดานทใกลวตถนนเรยกวาการเหนยวน าไฟฟา สวนการท าใหประจเปนกลางเรยกวาการตอสายดน แรงระหวางประจจะแปรผกผนกบก าลงสองของระยะระหวางประจ ตามกฎของคลอมบ (เหตผล, มภมคมกน, ความร, สงคม) 3. จดประสงคการเรยนร ความร (K)

1. อภปรายเกยวกบปรากฎการณธรรมชาตของไฟฟา (ความร, เหตผล,ระมดระวงรอบคอบ) 2. อธบายความสมพนธเกยวกบไฟฟาสถตย กฎของคลอมบ (ความร, เหตผล,รอบร, รอบคอบ) 4. จ าแนกประเภทหรอสรางเกณฑเกยวกบประจไฟฟา กฎของคลอมบ (ความร, เหตผล)

3. น าความรความเขาใจเกยวกบไฟฟาสถตย กฎของคลอมบ ไปใชประโยชนในชวตประจ าวน

(ความร, เหตผล, พอประมาณ)

ทกษะ/กระบวนการ (P) 1. ทดลองเกยวกบไฟฟาสถตย กฎของคลอมบ (ความร, เหตผล, ทกษะการท างาน) 2. ออกแบบเครองมอเครองใชหรอของเลนจากหลกการของไฟฟาสถตย กฎของคลอมบ (ความร, เหตผล, ทกษะการท างาน) 3. ประเมนความส าคญของไฟฟาสถตย กฎของคลอมบ (ความร, เหตผล) คณลกษณะอนพงประสงค (A) (คณธรรม, ภมคมกน) 1. มวนย 2. ใฝเรยนร 3. มงมนในการท างาน 4. มจตสาธารณะ 5. อยอยางพอเพยง 4. สาระการเรยนร เมอถแผนพวซดวยผาสกหลาดแลวน าแผนพวซเขาใกลกระดาษชนเลก พบวากระดาษถกแผนพวซดด แรงกระท านเกดจากประจไฟฟา ซงเกดจากการเสยอเลกตรอนของผาสกหลาดใหพวซ ท าใหพวซมประจลบ แรงระหวางประจมทงแรงดดทเกดจากประจตางชนดกนและแรงผลกทเกดจากประจชนดเดยวกน การท าใหวตถมประจไฟฟาเปนเพยงการยายประจไมใชการสรางขนใหม ดงนนจ านวนประจรวมยงคงเดม เรยกวาเปนกฎการอนรกษประจไฟฟา (ความร,เหตผล,รอบร,ระมดระวงรอบคอบ) วตถทไดรบการถายโอนอเลกตรอนแลวอเลกตรอนยงคงอยนง ๆ ทเดม เรยกวาฉนวน สวนวตถทเมอไดรบอเลกตรอนแลวกระจายไปทวไดเรยกวาตวน า (ความร,เหตผล)

S.P.Model การน าวตถทมประจเขาใกลตวน าไฟฟาท าใหเกดประจชนดตรงขามบนตวน าดานทใกลวตถนนเรยกวาการเหนยวน าไฟฟา สวนการท าใหประจเปนกลางเรยกวาการตอสายดน การตรวจประจไฟฟาอาจตรวจการดดอเลกโทรสโคปลกพทหรอตรวจการกางของอเลกโทรสโคปแผนโลหะ (ความร,เหตผล,รอบรรอบคอบ) แรงระหวางประจจะแปรผกผนกบก าลงสองของระยะระหวางประจ ดงสมการ F = kQ1Q2/r

2 (ความร,เหตผล,รอบรรอบคอบ) 5. สมรรถนะส าคญของผเรยน (ความร, เหตผล, ประชาธปไตย, สามคค) 1. ทกษะการคดวเคราะห (ความร, เหตผล) 2. ทกษะการคดสรางสรรค - ทกษะการสรางความร (ความร) 3. กระบวนการท างานกลม (คณธรรม, ภมคมกน, ประชาธปไตย ) 4. กระบวนการทดลอง (รอบคอบ, ระมดระวง) 6. หลกฐานหรอรองรอยของการเรยนร การวดและประเมนผล (ภมคมกน,คณธรรม)

วธการ (P) เครองมอ (วตถ) เกณฑ ตรวจแบบฝกหดในใบงาน ใบงาน รอยละ 60 ผานเกณฑ

ท าแบบทดสอบอตนย 1 ขอ แบบใบงาน (ความร) รอยละ 60 ผานเกณฑ

ประเมนการน าเสนอผลงาน รายกลม

แบบประเมนการน าเสนอผลงาน รายกลม (วตถ,คณคา,คมคา)

ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ

ประเมนพฤตกรรมดานคณลกษณะอนพงประสงค

แบบประเมนพฤตกรรมดานคณลกษณะอนพงประสงค (วตถ,คณคา,คมคา)

ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ

7. กระบวนการจดการเรยนรแบบมสวนรวม (Learning participation) ขนท 1 ตงประเดน ค าถาม (Hypothesis Formulation)

1.1 ใหนกเรยนสงเกตการกางออกหบเขาของอเลคโทรสโคป (ความร,เหตผล) 1.2 นกเรยนทงหมดรวมกนยกตวอยางการเกดแรงดงดดและแรงผลกของไฟฟาสถตย รวมกน

อภปรายถงการเหนยวน าไฟฟาสถตย รวมทงการน าไปใชประโยชน (ความร,เหตผล) 1.3 ใหนกเรยนรวมกนตงค าถามเกยวกบสงทตองการร จากเนอหาทเกยวกบเรองปรากฎการณ

ธรรมชาตของไฟฟา (ความร,เหตผล)

ขนท 2 สบคนหาขอมล (Searching for Information) (วตถ คณคา ประโยชน พอประมาณ) 2.1 แบงนกเรยนเปนกลมละ 4 คน (คณธรรม, สงคม, ประชาธปไตย)

2.2 นกเรยนแตละกลมรวมกนวางแผนศกษาชนดของแรงระหวางประจไฟฟาและชนดของประจไฟฟา

S.P.Model (ความร,เหตผล,พอประมาณ,สงคม,วฒนธรรม)

2.3 นกเรยนแตละกลมรวมกนศกษาชนดของแรงระหวางประจไฟฟาและชนดของประจไฟฟา (ความ ร,เหตผล,พอประมาณ,สงคม,วฒนธรรม)

2.4 นกเรยนแตละกลมอภปรายรวมกนถงชนดของแรงระหวางประจไฟฟาและชนดของประจไฟฟา

(ความร,เหตผล)

ขนท 3 สรางองคความร (Knowledge Formation) 3.1 นกเรยนแตละกลมน าเสนอผลการศกษาชนดของแรงระหวางประจไฟฟาและชนดของประจไฟฟา (ความร,เหตผล, พอประมาณ) 3.2 นกเรยนแตละกลมไดผลการศกษาเหมอนกนหรอตางกนอยางไร เพราะเหตใด (ความร,เหตผล) 3.3 ครตงค าถามวา (ความร,เหตผล, คณธรรม,วฒนธรรม,สงคม)

- ถาน าแผนพวซเขาใกลกระดาษชนเลก ๆ ผลทไดแตกตางกนหรอไม เมอเปรยบเทยบกบ กอนถผาสกหลาดกบหลงถผาสกหลาด (ความร,เหตผล) - ในการทดลองแตละครง แผนพวซและแผนเปอรสเปกซทมประจและถกแขวนกบเสนดาย จะเบนอยางไร เมอน าแผนพซและแผนเปอรสเปกซทมประจเขาใกล (ความร,เหตผล) - การทอเลคตรอนหลดจากอะตอมหนงแลวเคลอนทสอกอะตอมหนง ท าใหอะตอมทงสองม ประจเปลยนแปลงไปหรอไม อยางไร (ความร,เหตผล) - ผาสกหลาดทถกบแผนพวซกบผาสกหลาดทถกบแผนเปอรสเปกซ จะมประจไฟฟาชนด เดยวกนหรอตางชนดกน (ความร,เหตผล, ระมดระวง) - เมอน าแผนโลหะทเปนกลางทางไฟฟาวางบนขวดพลาสตกฝาโคงใหหมนไดอยางอสระ แลว น าแผนพวซทถดวยผาสกหลาดไปใกลจนเกดการแตะ หลงสมผสแผนโลหะเขาหรอออก อยางไร เพราะเหตใด จ านวนชนดและชนดของประจกอนและหลงเปลยนแปลงอยางไร (ความร,เหตผล) - เมอใชแผนพวซวางแทนแผนโลหะ แลวน าแผนพวซทถดวยผาสกหลาดมาเขาใกล ผลจะ เหมอนหรอตางกนอยางไร จ านวนชนดและชนดของประจกอนและหลงเปลยนแปลอยางไร (ความร,เหตผล, รอบร) - เมอน าแผนพวซทไมมประจเขาใกลทรงกลม ทรงกลมเลก ๆ เคลอนทหรอไมอยางไร (ความร,เหตผล) - เมอน าแผนพวซทมประจเขาใกลทรงกลม ทรงกลมเลก ๆ เคลอนทหรอไมอยางไร (ความร,เหตผล)

- เมอน าประจลบเขาอเลคโทรสโคป แผนโลหะบางจะกางออก จงอธบายสงทเกดขน (ความร,เหตผล)

- เมอน าเปอรสเปกซทมประจออกจากอเลคโทรสโคป แผนโลหะบางจะเปลยนแปลงอยางไร เพราะเหตใด (ความร,เหตผล)

- ถาตองการใหอเลคโทรสโคปมประจบวกโดยการเหนยวน าจะตองท าอยางไร (ความร,เหตผล) - แรงระหวางประจเปนอยางไร (ความร, รอบร, เหตผล) - กฎของคลอมบเปนอยางไร (ความร, รอบร, เหตผล)

S.P.Model - ลกพท 2 ลก แตละลกมประจ 1.0 คลอมบ เมอศนยกลางของลกพทหางกน 1.0 เมตร แรง ระหวางประจทเกดขนจะมขนาดเทาใด (ความร, รอบร, เหตผล, รอบคอบ) - อะตอมของไฮโดรเจนประกอบดวยโปรตอน 1 ตว กบ อเลคตรอน 1 ตว และอยหางกน 5.3 x 10-11 เมตร จงหาแรงระหวางประจและแรงดงดดระหวางมวล (ความร, รอบร, เหตผล, รอบคอบ)

- เหตใดจงถอวาแรงดงดดระหวางอเลคตรอนและโปรตอนในอะตอม เปนแรงระหวางประจ เทานน (ความร, รอบร, เหตผล)

3.4 นกเรยนทงหมดรวมกนสรปผลจากการศกษาชนดของแรงระหวางประจไฟฟาและ ชนดของประจไฟฟา (ความร, รอบร, เหตผล, สงคม) ขนท 4 น าเสนอ (Effective Communication)

4.1 นกเรยนแตละกลมเสนอแนวคดในการแกปญหาโจทยเรองปรากฏการณธรรมชาต ของไฟฟา (ความร, เหตผล, คณคา)

4.2 ครถามวา จงเสนอแนวคดในการน าความเขาใจเกยวกบปรากฏการณธรรมชาตของไฟฟาไปใชประโยชน (ความร, เหตผล, คณคา, มภมคมกน)

4.3 นกเรยนแตละกลมรวมกนสรปเชอมโยงความคดเกยวกบปรากฏการณธรรมชาตของไฟฟา (ความร, เหตผล, คณคา, มภมคมกน)

ขนท 5 เผยแพรขยายผล (Public Service)

5.1 ใหนกเรยนแตละคนยอนกลบไปอานบนทกประสบการณเดม สงทตองการร และ ขอบเขตเปาหมาย แลวตรวจสอบวาไดเรยนรตามทตงเปาหมายครบถวนหรอไมเพยงใด ถายงไมครบถวนจะท าอยางไรตอไป (อาจสอบถามใหครอธบายเพมเตม สอบถามใหเพอนอธบาย หรอวางแผนสบคนเพมเตม) (มภมคมกน)

5.2 ใหนกเรยนท าแบบทดสอบวดผลสมฤทธทางการเรยนดานพทธพสย (ความร, เหตผล, คณธรรม)

5.3 ใหนกเรยนจดท า concept maps เพอน าเสนอโดยการตดไวบอรดหลงหอง(พอประมาณ,,

สงคม, สงแวดลอม)

5.4 ครใหคะแนนทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร และคะแนนจตวทยาศาสตร จาก เกณฑการใหคะแนน สมดบนทก รายงานการทดลอง และผลงาน หากขอมลไมเพยงพอใชวธสมภาษณเพมเตม (เหตผล, สงคม, คณธรรม)

8. วสดอปกรณ (วตถ, คมคา, คณคา, ใชประโยชน, พอประมาณ) 1. ชดขาตง 2. แผนพวซ 3. ผาสกหลาด 4. แผนเปอรสเปกซ

S.P.Model 9. สอและแหลงความร (วตถ, คมคา, คณคา, ใชประโยชน, พอประมาณ) 1. อเลคโทรสโคปจานโลหะ 2. หนงสอเรยนสาระการเรยนรพนฐานและเพมเตมฟสกสเลม 3 ของกระทรวงศกษาธการ 3. หองสมด 4. ชมชน 5. ฐานขอมล Internet http://www. bs.ac.th/kb2000/physicweb/hidden.htm ครผสอนใชหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงในการจดกจกรรมการเรยนการสอน

ประเดน หลกมเหตผล หลกพอประมาณ หลกสรางภมคมกนทดในตว เนอหา จดกจกรรมการเรยนการ

สอนใหบรรลมาตรฐาน ผลการเรยนร คณลกษณะอนพงประสงคตามทหลกสตรทก าหนด

วเคราะหหลกสตร เนอหาออกแบบและจดกจกรรมใหสอดคลองกบมาตรฐาน ผลการเรยนร

มการวางแผนและเตรยมการเพอจดกจกรรมการเรยนรไดตรงตามแผนการจดการเรยนร

เวลา สอดคลองกบรปแบบกจกรรมหรอวธสอน

จดกจกรรมการเรยนรโดยใชกระบวนการกลมเพอใหนกเรยนปฏบตกจกรรมไดอยางมประสทธภาพและเสรจตามเวลาทก าหนด

สามารถยดหยนเวลาในแตละกจกรรมรวมถงการสบคนนอกเวลา

สอ/แหลงเรยนร เลอกใชสอไดเหมาะสมกบผลการเรยนร เนอหา สาระการเรยนร เพอใหการจดกจกรรมการเรยนรบรรลผลตามจดประสงค

จดกจกรรมการเรยนรโดยใชขอมลจากแหลงเรยนรตาง ๆ และเตรยมใบความร ใบงานใหพอเหมาะกบนกเรยน

ครเตรยมสอการสอนหรอแผนการจดการเรยนรทสามารถใหผอนสอนแทนไดในกรณทไมเปนไปตามแผน

วธสอน/กจกรรม สอดคลองกบความสามารถของผเรยนและชนงานมคณภาพ

เลอกวธสอนโดยการ สบคน อภปราย น าเสนอ ซงเหมาะสมกบความสามารถของผเรยนและใหนกเรยนท ากจกรรมกลมไดเสรจตามเวลา

มวธการสอนทหลากหลายสามารถปรบเปลยนไดตามสภาพการณ

การแบงกลมนกเรยน

เพอใหนกเรยนชวยเหลอซงกนและกนโดยคนเกงชวยคนปานกลางและคนออน

เหมาะสมกบจ านวนนกเรยนและจ านวนกลมโดยจดแบบคละความสามารถ

ครสามารถดแลนกเรยนไดอยางทวถง

S.P.Model

ประเดน หลกมเหตผล หลกพอประมาณ หลกสรางภมคมกนทดในตว การวดผลประเมนผล

การวดผลและประเมนผลตองสอดคลองกบมาตรฐานและผลการเรยนรของหลกสตร

ก าหนดเกณฑการวดผลประเมนผลใหสอดคลองกบภาระงานและผลการเรยนร

วางแผนตดตาม ประเมนผลการท างานของนกเรยนเปนระยะๆอยางตอเนอง

ความร 1. ครมความรในหลกสตร เนอหาสาระ และกจกรรมการจดการเรยนการสอน 2. มความรในการวเคราะหผเรยน และรศกยภาพของนกเรยน 3. มความรและใชสอในการจดการเรยนการสอน

คณธรรม 1. มความเมตตากรณาตอนกเรยน 2. มความรบผดชอบ 3. มความขยนหมนเพยร 4. มความยตธรรม 5. อยอยางพอเพยง ผเรยนเกดคณลกษณะอนพงประสงคอยอยางพอเพยง (3 หวง 2 เงอนไข 4 มต)

หลกมเหตผล หลกพอประมาณ หลกสรางภมคมกนทดในตว 1. มความรความเขาใจในการเลอกใชเทคโนโลยในการสบคนขอมลและน าเสนอ 2. น าความรทไดไปปรบใชในชวตประจ าวน

1. นกเรยนรจกบรหารเวลาในการท ากจกรรมในการเรยนการสอน 2. นกเรยนท ากจกรรมไดเตมศกยภาพตนเอง 3. ใชสอและแหลงเรยนรไดเหมาะสมกบกจกรรมการเรยน การสอน

1 .มการวางแผนในการสบคนขอมลจากแหลงเรยนรตางๆ 2. มการวางแผนการท างาน แบงกลม แบงหนาทรบผดชอบ

ความร 1. มความรเกยวกบการใชเทคโนโลยในและแหลงการเรยนรเพอการสบคนขอมล 2. มความรในเรอง ไฟฟาสถต

คณธรรม 1. มวนย 2. ใฝเรยนร 3. มงมนในการท างาน 4. มจตสาธารณะ 5. อยอยางพอเพยง สมดลพรอมรบการเปลยนแปลงใน 4 มต ดานการ

วด อยอยางพอเพยง....สมดลและพรอมรบการเปลยนแปลงในดานตางๆ

วตถ/เศรษฐกจ สงคม สงแวดลอม วฒนธรรม ความร การใชสอตาง ๆ ในการศกษา - การท างานกลม - -

S.P.Model

คนควาและแกปญหาเพมเตม - การแลกเปลยน การเรยนร

ทกษะ - ทกษะในการสบคนขอมล - ทกษะการวเคราะหแกปญหา - ทกษะในการน าเสนอขอมล

- ทกษะการท างานกลม - ทกษะปฏสมพนธ กบบคคลอน - ทกษะการฟงทด - เกดภาวะผน าผตามทด

- ประหยดพลงงานในการใชเทคโนโลยสบคนขอมล

- มมารยาททดในการท างานรวมกบผอน

คานยม - ตระหนกถงการใชประโยชนของสอ จากแหลงเรยนรตาง ๆ อยางคมคาและเกดประโยชนสงสด

- สามคค - เออเฟอเผอแผ - ชวยเหลอแบงปน - รบผดชอบ - ตรงตอเวลา

- - เหนความส าคญของการท างานกลมและยอมรบความคดเหน ของคนอน

S.P.Model 10. บนทกผลหลงการจดการเรยนร 10.1 ดานความร ความเขาใจ หรอองคความร (K) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 10.2 ดานทกษะกระบวนการ (P) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 10.3 ดานคณลกษณะอนพงประสงค (A) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 10.4 ดานความพอเพยง ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 10.5 ดานสมรรถนะ ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

10.6 ดานการศกษาคนควา/สบคนขอมล ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

S.P.Model 10.7 ดานการน าเสนอ ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 10.8 ดานการเผยแพรขยายผล ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 10.9 รายงานการใชสอ/อปกรณ ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 10.10 สภาพปญหา/อปสรรค ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

10.11 กระบวนการด าเนนการแกไข ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 10.12 ขอเสนอแนะ ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ลงชอ (นายพชตชย มโนสย) ต าแหนง คร อนดบ คศ.1

S.P.Model 11. ความคดเหน / การนเทศ / ขอเสนอแนะ ความคดเหนหวหนากลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ลงชอ (นางจนตนา เถาวเมฆ) หวหนากลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ความคดเหนรองผอ านวยการกลมงานบรหารวชาการ/ผทไดรบมอบหมาย ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ลงชอ (นางเบญจมาศ แกววศษฏ) รองผอ านวยการกลมงานบรหารวชาการ ความคดเหนผอ านวยการ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ลงชอ (นายโสภณ มาตราสงคราม) ผอ านวยการโรงเรยนภเวยงวทยาคม

S.P.Model

ใบงานท 1 ไฟฟาสถต

ชอ.............................................………… เลขท....... ชน............... 1. ขอบเขตและเปาหมายของประเดนทจะเรยนร ทนกเรยนและครก าหนดรวมกน (เหตผล, สงคม,ประโยชน) ………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………

2. ผลการทดลองชนดของแรงระหวางประจไฟฟาและชนดของประจไฟฟา (ความร,เหตผล,วตถ,คมคา,คณคา,ประโยชน,พอประมาณ)

ปญหา………………………………………………………………………………………………...

สมมตฐาน…………………………………………………………………………………………….

ตวแปรตน…………………………………………………………………………………………….

ตวแปรตาม…………………………………………………………………………………………...

ตวแปรควบคม………………………………………………………………………………………..

วธทดลอง……………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………..

ผลการทดลอง

3. แตละกลมไดผลการศกษาเหมอนกนหรอตางกนอยางไร เพราะเหตใด(ความร, เหตผล, ประชาธปไตย, สงคม )

………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………

4. ถาน าแผนพวซเขาใกลกระดาษชนเลก ๆ ผลทไดแตกตางกนหรอไม เมอเปรยบเทยบกบกอนถผาสกหลาดกบหลงถผาสกหลาด (ความร, เหตผล, รอบคอบ )

………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………

5. ในการทดลองแตละครง แผนพวซและแผนเปอรสเปกซทมประจและถกแขวนกบเสนดายจะ

เบนอยางไร เมอน าแผนพซและแผนเปอรสเปกซทมประจเขาใกล (ความร, เหตผล, รอบร,ระมดระวง, รอบคอบ)

………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………

S.P.Model 6. การทอเลคตรอนหลดจากอะตอมหนงแลวเคลอนทสอกอะตอมหนง ท าใหอะตอมทงสองม

ประจเปลยนแปลงไปหรอไม อยางไร (ความร, เหตผล)

………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………

7. ผาสกหลาดทถกบแผนพวซกบผาสกหลาดทถกบแผนเปอรสเปกซ จะมประจไฟ

ฟาชนดเดยวกนหรอตางชนดกน (ความร, เหตผล)

………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………

8. เมอน าประจลบเขาอเลคโทรสโคป แผนโลหะบางจะกางออก จงอธบายสงทเกดขน (ความร, เหตผล)

………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………

9. เมอน าเปอรสเปกซทมประจออกจากอเลคโทรสโคป แผนโลหะบางจะเปลยนแปลงอยางไร

เพราะเหตใด (ความร, เหตผล, ประโยชน)

………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………

10. ถาตองการใหอเลคโทรสโคปมประจบวกโดยการเหนยวน า จะตองท าอยางไร (ความร, เหตผล, ประโยชน)

………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………

11. แรงระหวางประจเปนอยางไร (ความร,เหตผล)

………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………

12. กฎของคลอมบเปนอยางไร (ความร, เหตผล, คณคา, ประโยชน)

………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………

13. ลกพท 2 ลก แตละลกมประจ 1.0 คลอมบ เมอศนยกลางของลกพทหางกน 1.0 เมตร แรง

ระหวางประจทเกดขนจะมขนาดเทาใด (ความร, เหตผล, รอบร, รอบคอบ)

………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………

14. อะตอมของไฮโดรเจนประกอบดวยโปรตอน 1 ตว กบ อเลคตรอน 1 ตว และอยหางกน

5.3 x 10-11 เมตร จงหาแรงระหวางประจและแรงดงดดระหวางมวล (ความร, เหตผล, รอบร, รอบคอบ)

………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………

15. จากรปท X Y และ Z มประจ q1 q2 และ q3 มคา 3.2 x 10-6 1.6 x 10-6 และ –1.6 x 10-6

คลอมบ ตามล าดบ เมอระยะ XY เทากบ 4.8 เมตร YZ เทากบ 1.6 เมตร

จงหาขนาดและทศทางของแรงทกระท าตอประจทต าแหนง Y (ความร, เหตผล, รอบร, รอบคอบ)

S.P.Model ………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………

16. จากขอ 21 แรงทกระท าตอประจทต าแหนง X Y และ Z เทากนหรอไม เพราะเหตใด

(ความร, เหตผล, รอบร, รอบคอบ)

………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………

17. A B C เปนแผนวตถ 3 ชนด ทท าใหมประจโดยการถ ซงไดผลดงน A และ B ดดกน A และ

C ผลกกน ขอความตอไปน ขอใดถกตอง (ความร, เหตผล, รอบร, รอบคอบ)

1) A และ C มประจบวก B ประจลบ

2) A และ B มประจลบ C ประจบวก 3) A และ C มประจลบ B ประจบวก 4) B และ C มประจลบ A ประจบวก

18. ถาน าวตถทมประจบวกเขาใกลจานโลหะของอเลคโทรสโคปทเปนกลาง ผลจะเปนอยางไร เหตใดจงเปนเชนนน (ความร, เหตผล, รอบร, รอบคอบ) ………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………

19. เมอใชมอถลกโปงทเปาแลวผกปากลกโปงไว จากนนน าลกโปงเขาใกลเศษกระดาษชนเลก ๆ หรอเมดโฟม ผลจะเปนอยางไร เพราะเหตใด (ความร, เหตผล, รอบร, รอบคอบ, วตถ, คณคา, ประโยชน) ………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………

20. ลกพทลกหนงสญเสยอเลคตรอนไป 1.0 x 104 ตว ลกพทมประจไฟฟาเทาใด (ความร, เหตผล, รอบร, รอบคอบ) ………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………

21. จดประจ 2 ไมโครคลอมบ 3 จดประจ วางเรยงกนเปนแนวเสนตรงหางกนชวงละ 30 cm จง หาขนาดและทศของแรงทกระท าตอจดประจตรงจดกงกลางเมอ (ความร, เหตผล, รอบร, รอบคอบ)

จดประจทง 3 เปนบวก ………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………

จดประจทปลาย 2 ขางเปนบวก ตรงจดกงกลางเปนลบ

………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………

จดประจทปลายขางหนงเปนลบ ตงจดกงกลางกบปลายอกขางหนงเปนบวก

………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………

22. แตละมมของสเหลยมจตรสทมความยาวดานละ 0.2 เมตร มจดประจขนาด 1.0 x 10-8 คลอมบ จงหาขนาดของแรงทกระท าตอจดประจแตละจดประจ (ความร, เหตผล, รอบร, รอบคอบ) ………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………

S.P.Model ………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………

แบบประเมนพฤตกรรมดานคณลกษณะอนพงประสงค (ส าหรบครผสอน) จดประสงค : เพอใหทราบถงจดเดนและจดทควรพฒนาของนกเรยน และน าผลทไดมาใชในการจด กจกรรมการเรยนรเพอพฒนาคณลกษณะของนกเรยนตอไป (คณธรรม,ภมคมกน) ค าชแจง : ใหครผสอนสงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในระหวางเรยน แลวขด ลงในชองทตรงกบระดบคะแนน

เลขท ชอ – สกล มวนย ใฝเรยนร

มงมนในการท างาน

มจตสาธารณะ อยอยาง พอเพยง

รวม

3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1

S.P.Model

(ลงชอ)...................................ผประเมน ............../................./.................

เกณฑการใหคะแนน

ด = 3 พอใช = 2 ปรบปรง = 1

แบบประเมนพฤตกรรมดานคณลกษณะอนพงประสงค (คณธรรม,ภมคมกน)

รายการประเมน 1. มวนย 2. ใฝเรยนร 3. มงมนในการท างาน 4. มจตสาธารณะ 5. อยอยางพอเพยง

เกณฑการประเมนระดบคณภาพ

รายการประเมน ค าอธบายระดบคณภาพ

3 ( ด ) 2 (พอใช ) 1 (ควรปรบปรง)

1. มวนย ปฏบตตามกฎของการใชหองเรยนครบทกขอ (8 ขอ)

ปฏบตตามกฎของการใชหองเรยน 4-7 ขอ

ปฏบตตามกฎของการใชหองเรยนต ากวา 4 ขอ

2. ใฝเรยนร กระตอรนรน กลาแสดงออกในทางสรางสรรคและเปนประโยชน

กระตอรนรน กลาแสดงออกและเปนประโยชนบาง

ไมมความกระตอรนรน และกลาแสดงออก

3. มงมนในการท างาน ท างานส าเรจอยางดและตรงกบเวลาทก าหนด

ท างานส าเรจอยางดแตไมทนเวลาทก าหนด

ท างานส าเรจแตไมทนเวลาทก าหนด

4. มจตสาธารณะ ใหความรวมมอในกจกรรมกลมอยางตอเนอง

ใหความรวมมอในกจกรรมกลมแตไมตอเนอง

ใหความรวมมอในกลมนอยและไมตอเนอง

5. อยอยางพอเพยง ใชความร ขอมล ขาวสารในการวางแผนการเรยน การท างานและการใชในชวตประจ าวนและสภาพแวดลอปรบตวเพออย

ใชความร ขอมลขาวสารในการวางแผนการเรยน การท างานและการใชในชวตประจ าวน และยอมรบความคดเหนของผอนและปรบตว

ใชความร ขอมลในการวางแผนการเรยน การท างาน และการใชในชวตประจ าวน และยอมรบความคดเหนของผอน

คะแนนตดสนระดบคณภาพ คะแนน คณภาพ 7 – 9 ด 4 – 6 พอใช

1 – 3 ควรปรบปรง

S.P.Model

รวมกบผอนไดอยางมความสข

อยรวมกบผอนไดอยางมความสข

คะแนนตดสนระดบคณภาพ

คะแนน คณภาพ 7-9 4-6 1-3

ด พอใช

ควรปรบปรง

S.P.Model

บนทกขอความ สวนราชการ โรงเรยนภเวยงวทยาคม อ าเภอภเวยง จงหวดขอนแกน ท ............................... วนท 22 เดอน สงหาคม พ.ศ. 2556 เรอง สงแผนการจดการเรยนรบรณาการเศรษฐกจพอเพยง

เรยน ผอ านวยการ โรงเรยนภเวยงวทยาคม

ขาพเจานายพชตชย มโนสย ต าแหนง คร คศ.1 ปฏบตหนาทสอนในรายวชาฟสกสเพมเตม รหสวชา ว 33201 ระดบชนมธยมศกษาปท 6 ไดจดท าแผนการจดการเรยนรบรณาการเศรษฐกจพอเพยงในรายวชาฟสกสเพมเตม รหสวชา ว 33201 และไดแกไขตามขอเสนอแนะของผอ านวยการเรยบรอยแลว จงสงแผนการจดการเรยนรบรณาการเศรษฐกจพอเพยง มาพรอมน จงเรยนมาเพอโปรดทราบและพจารณา ลงชอ

(นายพชตชย มโนสย) ต าแหนง คร คศ.1

ความคดเหนของหวหนากลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………..………………………………………… …………………………………………………………………..…………………………………………

ลงชอ (นางจนตนา เถาวเมฆ)

หวหนากลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ความคดเหนของรองผอ านวยการกลมบรหารวชาการ

S.P.Model ………………………………………………………………………………..…………………………….. ………………………………………………………….…………………………………………………… ………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………

ลงชอ (นางเบญจมาศ แกววศษฏ)

รองผอ านวยการกลมบรหารวชาการ ความคดเหนของผอ านวยการโรงเรยนภเวยงวทยาคม ………………………………………………………………………………..…………………………….. ………………………………………………………….…………………………………………………… ………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………

ลงชอ (นายโสภณ มาตราสงคราม) ผอ านวยการโรงเรยนภเวยงวทยาคม