trajectum 11/12 #06

36
NR06 | 24.11.2011 | www.trajectum.hu.nl | magazine voor Hogeschool Utrecht yvette VIERENVEERTIG PILLEN PER DAG interview GUUSJE (HBO-RAAD) VERTREKT wolfsen ONTMOET JONGE ONDERNEMERS LANG ZAL ZE LEREN

Upload: trajectum

Post on 25-Mar-2016

233 views

Category:

Documents


6 download

DESCRIPTION

Trajectum - Magazine voor de Hogeschool Utrecht - www.trajectum.hu.nl - Jaargang 11/12 - Nummer 06 - 24 november 2011

TRANSCRIPT

Page 1: Trajectum 11/12 #06

NR06 | 24.11.2011 | www.trajectum.hu.nl | magazine voor Hogeschool Utrecht

yvettevierenveertig pillenper dag

interviewgUUSJe(HBO-raad)vertreKt

wolfsenOntmOetJOnge OndernemerS

LANGZAL ZELEREN

Page 2: Trajectum 11/12 #06

(advertentie)

...door uw gift op giro 6640 cliniclowns.nl

STUDENTEN, LET OP!Punten niet gehaald? Scripti e nog niet af?Met Personal Studycoaching van Insti -tuut Maltha kom je er wel! Ook voor struikelvakken als Stati sti ek & de Bètavakken kun je op ons rekenen.

Schrijf je nu in viawww.insti tuutmaltha.nlOf kom langs op deVan Asch van Wijckskade 24.

trajectum 111124.indd 1 21-11-2011 14:21:10

Page 3: Trajectum 11/12 #06

24112011 TRAJECTUM 06 3

REDA

CTIO

NEEL ergernis nummer 1

Het hbo ligt onder een vergrootglas. Op affaires als die bij inholland worden alle hogescholen afgerekend, klaagt de sector en vindt dat onterecht. Wat niet wil zeggen dat het overal koek en ei is. gevolg is wel dat de hogescholen door het slechte imago in een kramp schieten. alles wordt vastge-timmerd in regels uit angst om er op afgere-kend te worden. er is steeds minder ruimte voor creativiteit en vrije gedachten. dat lijkt me toch een voorwaarde om je te kun-nen ontwikkelen in het hoger onderwijs.

Ook wij merken dit. Studenten en docenten die in hun studie opdrachten doen voor tra-jectum, moeten zich in allerlei bochten wrin-gen om dingen geregeld te krijgen. Omdat het niet past in de regels die de examen-commissies hanteren. docenten klagen over gebrek aan vrijheid om goed onderwijs te geven.dat het niveau omhoog moet en de uitval omlaag, kan iedereen waarschijnlijk onder-schrijven. Ook scheidend HBO-raadvoorzit-ter guusje ter Horst deelt die opvatting. maar ze gelooft niet zo in geldprikkels en prestatieafspraken die staatssecretaris Halbe Zijlstra daarbij voor ogen heeft, laat ze in een interview in dit nummer weten. Zeker geen landelijke prestatieafspraken. Ook zij ziet het gevaar dat je elkaar gevan-gen houdt door alles te willen controleren.‘Wil je great worden’, zegt ze, ‘dan moet je op heel andere aspecten focussen en heb je excellente docenten nodig.’ Kleine hogescholen scoren vaker goed, doordat studenten en docenten elkaar ken-nen en binding en betrokkenheid vanzelf ontstaat. voor ter Horst ligt daarin ook de oplossing voor grote hogescholen: klein-schaligheid organiseren. geen nieuwe ge-dachte, maar wel een moeilijke opdracht. Want hoe organiseer je kleinschaligheid in een steeds meer gecentraliseerde instelling waar regels gehandhaafd worden om de regels en waar bureaucratisering ergernis nummer 1 is geworden.

Janny ruardy

06 debat STUDENTEN MOETEN MAAR

HARDER WERKEN

10 de stelling JE DOCENT

OP FACEBOOK?! 12 interview GUUSJE TER HORST

(HBO-RAAD): ‘EEN NOGAL HEFTIG JAAR’

16 reportage YVETTE MOERDIJK,

44 PILLEN PER DAG

20 in gesprek JONGE ONDERNEMERS

VS. DE BURGEMEESTER

24 coverstory LEVENSLANG LEREN

30 cultuur DE GRAP

VAN EEN KOP

Page 4: Trajectum 11/12 #06

4 TRAJECTUM 06 24112011KO

RT

OnderZOeK tOp

Tjolina Proost is zesdejaars interdisciplinaire sociale we-tenschappen en studeert binnenkort af. Ze is fulltime voorzitter van studentenbelan-genvereniging VIDIUS Studen-tenunie en debatteerde dins-dag 22 november mee over de kwaliteit van het onderwijs tijdens het Uithofdebat.

Hoe vond je het om aan tafel te zitten met bobo’s zoals col-legevoorzitter geri Bonhof?‘Toen ik mijn naam op de aan-kondiging zag staan voelde ik trots. Zenuwachtig was ik niet, bij de Universiteitsraad heb ik geleerd dat ik als student niet hetzelfde hoef te weten als bestuurders.

geri Bonhof zei dat studenten niet zo moeten klagen over de maatregelen van Zijlstra. mee eens?‘Studenten zijn niet zielig en er valt iets te zeggen voor de maatregelen, maar Geri zei dat studenten die het hardst age-ren hiertegen, vaak een be-stuurlijke functie hebben en zelf wel binnen de tijd klaar zijn. Deze studenten komen juist op voor diegenen die dat niet lukt.’is de langstudeerder lui?‘Luie studenten bestaan zeker,

maar nu worden ook ambiti-euze studenten en gehandi-capte of zieke studenten bena-deeld.’Krijg je zelf ook een lang-studeerboete?‘Omdat ik mijn bachelor bijna heb afgerond niet. In septem-ber begin ik met een schone lei aan een master. Nu heb ik alle tijd voor VIDIUS, waar ik zestig tot zeventig uur per week mee bezig ben. Ik heb langer over mijn bachelor gedaan omdat ik een half jaar in Zweden heb gestudeerd en in de Universi-teitsraad heb gezeten. Maar dat had ik voor geen goud wil-len missen.’ (MV)

Zie ook pagina 6: UithofdebatFF B

ELLE

N

Een gedenksteen voor op het Neude. Een kado van het jarige Unitas aan de gemeente. Zaterdag 19 november nam burgemeester Wolfsen de gift in ontvangst. Op de steen staat onder meer de lijf-spreuk van de honderdjarige gezelligheidsvereniging ingegraveerd: ‘Studenten juicht en jubelt’. Zelf kreeg Unitas een eigentijds glas-in-loodraam kado van oud-leden. Unitas Studiosorum Rheno-Traiectina, zoals de vereniging officieel heet, is opgericht in 1911, telt bijna 1300 leden en tal van jaarclubs en subverenigingen. Het afgelopen jaar stond bol van activiteiten rondom het honderdjarig bestaan. (GR)

Verjaardagskado

‘Ook ambitieuze studenten benadeeld’

Hogescholen doen steeds beter onderzoek.de invloed van hun we-tenschappelijke artikelen steekt intussen boven het wereldgemiddelde uit.

Ze zitten nog lang niet op het-zelfde niveau als universitaire wetenschappers, maar hbo- onderzoekers zijn aan een inhaalslag bezig. In de jaren 2002–2005 verwierven ze per publicatie een kwart minder citaten dan hun collega’s van over de hele wereld, maar in 2006–2009 staken ze juist 13 procent boven het wereld-gemiddelde uit.Dat blijkt uit een rapport dat is opgesteld in opdracht van het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW). Volgens de rapporteurs is de spectaculaire verbetering van het wetenschappelijk onderzoek aan hogescholen te verklaren

doordat de publicaties ‘op een kleiner aantal onderwerpen geconcentreerd is’ en doordat het aantal publicaties op die terreinen ‘vaak nog zeer beschei-den is’. De rapporteurs noemen milieuwetenschappen, funda-mentele levenswetenschappen en kunst, cultuur & muziek als voorbeeld. ‘Het is dan relatief makkelijk om een hoge citatie-impactscore te behalen.’Toch is ook in biomedische we-tenschappen en gezondheids-wetenschappen de positie van hogescholen ten opzichte van universiteiten ‘vrij sterk’. Op die vakgebieden hebben ze zelfs een hogere citatie-impactscore dan de universiteiten, ‘bij rede-lijk grote aantallen publicaties’. Alleen schrijven de onderzoe-kers aan hogescholen nog niet bijzonder veel artikelen. Ze na-men vorig jaar slechts 0,6 pro-cent van de hele wetenschappe-lijke productie in Nederland voor hun rekening. (HOP)

Page 5: Trajectum 11/12 #06

24112011 TRAJECTUM 06 5

FILM

PJE

KORT

altijd in- én uitchecken

in het nieuwe jaar moeten studenten ook bij de nS altijd in- en uitchecken met hun ov-chipkaart.

De NS gaat hierop controleren, ook in de periode dat studenten gratis mogen reizen. Mochten studenten niet zijn ingecheckt, dan volgen er niet direct boe-tes. De NS zegt nog even cou-

lant te willen zijn. Maar studen-ten die het vergeten, krijgen straks geen geld meer terug bij vertraging. De NS wil studenten op die manier aanmoedigen om altijd in- en uit te checken. Alleen dan is zichtbaar hoeveel reizigers er in een trein zitten.In bus, metro en tram en bij de regionale treinvervoerders moesten studenten al inchec-ken. De NS wilde in eerste in-stantie studenten pas eind 2012 daartoe verplichten, op het mo-ment dat de papieren treinkaart-jes ook worden afgeschaft. Wel spoorde het bedrijf al eerder studenten aan om er alvast een gewoonte van te maken. (HOP)

Het avOndKlaSJe

Als de ‘gewone’ studenten de kroeg in gaan, ko-men de avondklasjes op de hogeschool tot leven. Trajectum TV gaat op zoek naar deeltijdstudenten en vraagt: wat bezielt je? vanaf 28 november te zien op trajectum.hu.nl Zie pagina 26 voor de deeltijdstudies van Lonneke, Manijeh en Daphne.

‘We hebben de hele nacht gesekst. ’s Ochtends zei hij dat hij het raar vond dat hij zich totaal niet schuldig voelde tegenover zijn vriendin.’een anonieme studente geneeskunde over haar affaire met haar stagebege leider in Folia Magazine van de Hogeschool/Universiteit van amsterdam.

euro haalde lector en historicus Maarten van der Linde 11 november op voor het UAF, stichting voor vluchteling-studenten. Tijdens zijn intreerede tot lector Geschiedenis van het Sociaal Werk vroeg hij een donatie in plaats van de gebruikelijke cadeaus. Het UAF steunt vluchtelingen die een opleiding willen volgen.

Kijk op

www.trajectum.

hu.nl

1500

Slechte omgangStudenten omgangs-kunde voelen zich gedu-peerd omdat zij straks als docent geen vakken zoals sociale vaardig-heden mogen geven.

In april bepaalde de Onderwijs-inspectie dat er een einde moet komen aan de lessen communi-catie, sociale vaardigheden, burgerschapskunde en derge-lijke door tweedegraads leraren omgangskunde. Formeel mag dit al niet sinds een wetswijzi-ging in 2006, maar de inzet van deze docenten werd in de prak-tijk gedoogd. Nu mogen zij al-leen voor de klas als er expliciet ‘omgangskunde’ op het rooster staat.Dit leidt tot onvrede bij de studenten, zegt Tom van den Hoek, zelf omgangskundestu-

dent en voorzitter van de ge-meenschappelijke opleidings-commissie Archimedes. Ook klagen studenten dat zij niet goed zijn voorgelicht door de hogescholen. Eén student kwam er pas tijdens haar stage achter, vertelde ze dagblad Spits. Ze trokken aan de bel tijdens de discussiebijeenkomst De Ideale HU. Stef Heinsman, directeur van het Instituut Archimedes, stelt dat de hogeschool de stu-denten juist heeft voorgelicht. ‘Maar het kan zijn dat dit bij de studenten niet goed is aange-komen en dat zij er andere beel-den bij hebben.’

Deze week krijgen ze een brief met uitleg. Op 29 en 30 novem-ber komen er informatiebijeen-komsten. De faculteitsdirectie heeft de zaak eerder aangekaart bij het ministerie van onderwijs en zal de maatregel opnieuw ter discussie stellen. ‘Nu is de situ-atie ontstaan dat docenten wis-kunde en geschiedenis wel die vakken mogen geven en docen-ten omgangskunde, die daartoe goed zijn uitgerust, niet.’ (GR)

Page 6: Trajectum 11/12 #06

6 TRAJECTUM 06 24112011 RECE

NsIE

‘Kletskoek’, vond Wiljan van den Akker. De decaan van de facul-teit Geesteswetenschappen aan de Universiteit Utrecht is het niet eens met de veelgehoorde klacht dat het onderwijs achteruit ka-chelt. ‘Dat hoorde ik in de 19e eeuw ook al. Maar 25 jaar gele-den waren er geen cursusevalua-ties en accreditatiesystemen zo-als nu het geval is.’ En: ‘Met de hedendaagse normen voor pro-moveren had ik het destijds niet gehaald.’

Daarbij is wetenschappelijk be-drog van alle tijden, viel op te maken tijdens de bijeenkomst van de Studium Generales van de hogeschool en universiteit. In zijn inleiding schotelde Dop Bär, opleidingsdirecteur van de uni-versitaire master biomedical sciences, de zaal een lijst met ‘voorgangers’ van Stapel voor. Hij kwam met een profielschets van potentiele zwendelende onderzoekers: ze zijn briljant, zijn op jonge leeftijd succesvol, publiceren veel, werken aan po-pulaire onderwerpen en hebben een grote drang om te slagen.

diplOma

Zijn de lectoren aan de HU in dit verband al in het nieuws ge-weest?, wilde debatleider Joost

de Bruin van HU-collegevoorzit-ter Geri Bonhof weten. Nee, antwoordde zij. Maar het onder-werp staat wel op de agenda van de Kring van Lectoren, een over-leg van deze onderzoekers. On-der instemming van de andere forumleden benadrukte ze dat het verzinnen van data bij we-tenschappelijk onderzoek een heel ander verhaal is dan de makkelijk verkregen diploma’s bij Inholland, ‘Maar het raakt allebei aan de geloofwaardig-

heid van het hoger onderwijs’, erkende ze.Die druk om te presteren werkt list en bedrog bij wetenschap-pers maar ook bij studenten in de hand, is een veelgehoorde opvatting. ‘Flauwekul’, verwierp Bär. ‘We moeten allemaal ten-tamens maken of ons op een andere manier bewijzen.’ Als voorzitter van de Utrechtse be-langenorganisatie VIDIUS Stu-dentenunie hoort Tjolina Proost vaak dat studenten ervaren dat

zij onder grote druk staan. Ze moeten binnen een bepaalde tijd zijn afgestudeerd, voldoen-de vakken halen – het liefst met hoge cijfers – en dienen zich dan ook nog te onderscheiden met een bestuursjaar of stage in het buitenland. ‘Maar dat mag niet leiden tot plagiaat’, zei ze erbij.

SpelletJe

Van den Akker opperde dat leer-lingen op de middelbare school gewend zijn om al knippend en plakkend werkstukken bij elkaar te fabriceren. ‘Vervolgens komen ze op de hogeschool of universi-teit en dan mag dat niet meer’, constateerde hij. Bär waarschu-wend: ‘Cut and paste is de eer-ste stap naar plagiaat.’ Toch zijn dergelijke malversaties aan de orde van de dag. Proost, student aan de universiteit, bracht naar voren dat werkstukken door an-ti-plagiaatsoftware worden ge-haald. ‘Maar onder studenten is het vaak een spelletje om het programma te ontlopen. Als je de zinnen net iets anders op-schrijft, komt het er doorheen.’Collegevoorzitter Bonhof zette zich af tegen de aanname dat studenten onder druk komen te staan door de maatregelen van staatssecretaris Zijlstra. De stu-dentenorganisaties ‘hypen’ de dramatische gevolgen van onder meer de langstudeerboete. ‘Wie de Nederlandse situatie met andere landen vergelijkt, ziet dat het hier zo slecht niet is. Ze mo-gen een jaar uitlopen met de studie, krijgen studiefinanciering en collegegeld.’ Degenen die het hardst roepen, zijn de bestuurlijk actieve stu-denten en zij halen de studie zelf wel binnen de gestelde tijd, constateerde Bonhof: ‘Ik wil niet meehuilen dat de bachelor-studenten zo zwaar onder druk staan. Ze hebben tijd zat en moeten maar harder werken.’

‘Studenten moeten maar harder werken’Heeft de kwaliteit van het onderwijs te lijden onder de recente fraudezaken bij hogescholen (inholland) en universiteiten (affaire Stapel)? Zo luidde de centrale vraag tijdens het tweede Uithofdebat op dinsdag 22 november.

D O O R G E R A R D R U T T E N

‘Cut and paste is de eerste stap naar plagiaat’

Page 7: Trajectum 11/12 #06

24112011 TRAJECTUM 06 7RECE

NsIE

COLU

MN

Stockholmsyndroom

Ze noemen het ook wel het Stockholmsyndroom. De gegij-zelde krijgt sympathie voor de gijzelnemer. Hoe heet of koud het ook was. Hoe dicht we ook tegen elkaar stonden gedrukt op die kille tegelvloer. Iedereen putte zijn hoop uit het gera-tel van dit meedogenloze kreng. Op het ene moment dwong haar geluid tot eindeloos geijsbeer door de mensenmassa, het andere moment leidde het tot een euforische sprint naar verlossing. Niemand kon meer zonder.Ik heb het natuurlijk over het grote blauwe treintijdenbord op Utrecht Centraal, dat een aantal weken geleden is ver-wijderd en vervangen door zijn digitale broertje. Geen pro-bleem zou je zeggen. Dat nieuwe bord geeft net zo goed de vertragingen weer. Maar zo simpel is het niet. Dat blijkt niet alleen uit de petitie – geen grap – die honder-den mensen hebben ondertekend voor behoud van het bord, of uit het feit dat er een standaard twittertag – #blauw-bord – voor bestond, maar vooral doordat mensen het er na al die weken nog steeds over hebben. ‘Goh, vervelend die drie uur vertraging. Maar bovenal, wat mis ik dat bord!’En dat is bijzonder. Want wie regelmatig met de trein ‘rijdt’, weet dat er genoeg andere dingen zijn die aandacht verdienen. De drukte bijvoorbeeld, die ervoor zorgt dat je tijdens de spits noodgedwongen op een goor trappetje verblijft en je na verlate aankomst met kauwgom aan je reet tussen een groep oude dames met jaarbeurstasjes de deur uitworstelt. Maar de NS is aan het investeren. Daarom hoopte ik dat het nieuwe blauwe bord een teken aan de wand zou zijn voor betere voorzieningen voor de reiziger. Dat de volgende stap langere treinen en kleinere vertragingen zou betekenen. Niet dat de NS zijn geld zou steken in gimmicks, zoals een app voor de iPad die het oude blauwe bord uitbeeldt.Dat laatste is dus het geval. Ik citeer iTunes: ‘De infor matie wordt door het ritselende en blikkerige geluid van de lamel-len veelvuldig ververst.’ Ik stel voor dat we de app allemaal downloaden, er naar gaan staren en van het ouderwetse bord blijven houden. We zullen hem hard nodig hebben aankomende winter.

Sjo

erd

are

nds

is v

ijfd

ejaa

rs jo

urna

listi

ek

sJOERD ARENDs

Oprechte chaoot of verwend ventje?Wat krijg je als je chaos en muzikaliteit met elkaar mixt? Colin Benders, oftewel Kyte-man. De documentaire Now what? van regisseur Menna Laura Meijer volgt het leven van de nu 25-jarige muzikant en begint waar zijn grootste succes tot nu toe, Kytemans Hiphop Orkest, eindigt. Zoals de naam van de film al doet vermoeden, breekt een peri-ode aan waarin Colin op zoek gaat naar ‘een leven erna’. Hij trok bewust de stekker uit het Hiphop Orkest maar dat bete-kent niet dat hij zijn volgende stap al kent. Integendeel, hij is ervan overtuigd dat hij hele-maal opnieuw moet beginnen om zijn kunstenaarsbestaan te laten groeien. En dat gaat niet zonder slag of stoot.

We zien de opbouw van Kyto-pia, de studio aan de Utrechtse Zeedijk waar alle Kyteman-vrienden samenkomen. We zien een nieuw project de mist ingaan omdat Benders zijn poot stijf houdt. We zien Kyte-mans ouders – zijn vader is zijn manager – in liefdevolle om-gang met hun zoon, terwijl ze ook met de handen in het haar zitten. Maar wat we vooral zien is een jonge man in worsteling met zichzelf. Af en toe huilend op zijn moeders schouder, dan weer apathisch liggend op de bank, afgestompt van zijn ei-gen creativiteit, maar ook jui-chend omdat hij de weg naar de muziek weer gevonden heeft.

Als kijker word je heen en weer geslingerd tussen irritatie en bewondering voor Colin Ben-ders. Op praktisch gebied laat hij alles aan anderen over, op creatief gebied brengt hij iedereen bij elkaar. Zoals zijn beste vriend rapper Pax zegt: ‘Er is een dunne lijn tussen een oprechte chaoot en een ver-wend ventje.’ De film dwingt je niet tot een definitieve keuze tussen irrita-tie of bewondering, tussen ‘oprecht’ of ‘verwend’. En dat is knap gedaan. Want het gaat ook niet om die keuze. Je ziet een jongen volwassen worden en tegelijk kind blijven.

Tirzah Schnater

Now what? van regisseur Menna Laura Meijer is vanaf 1 december te zien in de filmtheaters.

Page 8: Trajectum 11/12 #06

8 TRAJECTUM 06 24112011

hET MOMENT• sinds twee weken

• Smakkelaarsveld

• nieuwe fietsschuur

Page 9: Trajectum 11/12 #06

24112011 TRAJECTUM 06 9

hET MOMENT

Page 10: Trajectum 11/12 #06

in de Stelling geven betrokkenen en deskundigen hun mening en analyse bij een actuele kwestie. naast de Stelling is er ruimte voor ingezonden brieven. mail je bijdrage naar [email protected]

O n d e r r e d a C t i e va n m a r C J a n S S e n

DE sTELLING

10 TRAJECTUM 06 24112011

Ook hbo-docent moet op zijn tweet passen

docenten moeten opletten wat ze melden op social media: twitteren over een duffe vergade-ring is niet handig en facebooken met studenten doe je niet zomaar. dat vindt de vakbond Cnv Onder-wijs die een protocol social media opstelde voor docenten. Zijn die regels ook nuttig voor een docent in het hbo?

D O O R G E R D A V A N ’ T S P I J K E R

roos roodnatmanager en adviseur digitale communicatie van de HU:‘De HU heeft nog geen protocol voor social media-gebruik, we zijn er mee bezig. Afgelo-pen jaar is er wel een alinea geschreven over social media voor het document ICT gedrags-regels op Sharepoint. Maar wij gaan geen set regels opstellen over wat medewerkers wel of niet mogen doen. Bij social media lopen werk en privé al snel door elkaar. Daar kan de werkgever niet tus-sen komen. Wij willen bewustzijn kweken en richten ons op voorlichting. Berichten kun je niet verwijderen, besef dat je collega’s en werkgever kunnen mee kijken en je hoeft niet overal positief over te zijn, maar als mede-werker heb je een ambassadeursfunctie. De privacy van studenten en collega’s dien je te waarborgen.Voor Facebookpagina’s die voor onderwijs-doeleinden zijn gemaakt, gelden wel regels. Dit soort pagina’s zijn aan de HU gekoppeld en daar staat dan ook een logootje bij.’

debbyvierdejaars verpleegkunde:‘Nu zou ik docenten niet toevoegen als vriend. Ook niet als ze mij uitnodigen. Maar wel als ik afgestudeerd ben. Zo blijf je toch in contact en kun je docenten ook nog vra-gen stellen.’

Stan Kuundersdocent crossmedia, verzorgde een docentenmeeting over Facebookgebruik in het onderwijs:‘Ik vind het een goed idee als de HU zou nadenken over beleid voor social media-gebruik. Net als met emailgebruik gelden er regels van wat wel en niet kan. En er zijn nog genoeg docenten die niet zo ervaren of zelfs digibeet zijn op dit gebied. Zo weten zij waar ze op moeten letten.Facebook kun je inzetten als didactisch mid-del door een groep aan te maken. Docenten hoeven dan geen vrienden met studenten te worden. Met zo’n groep breng je het on-derwijs naar de plek waar studenten zitten. Zo blijven ze ook buiten de collegezaal be-trokken. Uit evaluaties blijkt dat studenten dit prettig vinden. Zelf nodig ik studenten niet uit op Facebook, hun uitnodigingen accepteer ik wel.’

paul Hillmanchief information officer, stafdienst bedrijfs-voering informatiemanagement van de HU:‘Een alinea over gedragsregels in het docu-ment ICT gedragsregels op Sharepoint? Ik heb hem zelf getekend, maar ik zou het niet weten. Wacht, ik vraag het aan de helpdesk ICT. O, zij weten het ook niet.Een protocol zou je vanuit de faculteiten moeten maken. Bij de faculteit Gezondheid zijn ze waarschijnlijk veel met de privacy van patiënten bezig. Daar zullen ze heel restric-tief zijn, anders dan bij de faculteit Commu-nicatie en Journalistiek. Die zal het juist sti-muleren. Wij van ICT zijn weer op de veiligheid gefocust.’

Page 11: Trajectum 11/12 #06

O n d e r r e d a C t i e va n m a r C J a n S S e n

#hU

24112011 TRAJECTUM 06 11

@Willemijneckm Na ff wat langer in bed te hebben gelegen met koppijn! Nu dan toch op school! #HU

@kobeserik Heeft het op het moment een beetje gehad met #college #weba-nalytics #HU

@mathijsvdHurk Heerlijk verwelkomd door een erehaag van rokers. (@ Hoge-schoolUtrecht FNT (NIJ) 4sq.com/rP6e71

@rooskoelewijn Vrijstellingen en #HUA gaat niet samen, communicatie en #HUA gaat niet samen, roosters en #HUA gaat niet samen, etc. #protest! tegen #HUA

@Corinaas Ahh wat lief, krijg een berichtje via linkedin van hogeschool-docent van de #HUA hoe t nu gaat na sgool! Toffe gast, die vent uit Veenendaal!

@Janeshuis Als je om kwart voor vijf naar #hogeschoolutrecht belt is ieder-een naar huis. #ambtenaren #netinhol-land om gek van te worden!!

@tieskuh drukte voorbij, was een goed bezochte #opendag leuke geinteres-seerde aspirant studenten #hogeschool-utrecht #hu

geef je mening op www.trajectum.hu.nl

Utrecht Culturele Hoofdstad 2018. een goed streven?

pOll

Volg ons op twitter.com/trajectum

annieke Korthals alteseerstejaars fysiotherapie:‘Wij hebben met de klas een aparte groep op Facebook. Onze mentor mag meedoen, maar daar heeft zij geen behoefte aan. Ik vraag me eigenlijk af of ze Facebook heeft. Trouwens: voor het contact met docenten heb je toch mail en Sharepoint?’

piet Bakker lector Massamedia en Digitalisering aan de HU:‘De gedragsregels van het CNV lijken op het intrappen van een open deur. Ze zijn nogal voor de hand liggend. Je gaat in de bus ook niet bellen over inhoudelijke zaken met een leidinggevende of ondergeschikte.Ik vraag me af of het handig is vanuit het werk dit soort regels op te stellen. Protocol-len hebben vaak weinig uitwerking. De men-sen die ze lezen, houden zich meestal toch al aan de gedragsregels. En wie zich niet aan de regels houdt, leest ook geen protocollen. Die krijg je hiermee dus niet bijgestuurd.Op Facebook ben ik geen vrienden met studenten. Ze zijn mijn vrienden niet. Ik vind ze leuk, maar like ze niet. Op Twitter volg ik ze wel. Ik wil weten waar ze mee bezig zijn.’

audrey meulendijksvierdejaars huidtherapie:‘Ik heb mijn Facebook afgeschermd. Ik zou het ook raar vinden. Ik wil al niet dat mijn schoonvader mijn stapfoto’s kan zien. Laat staan docenten.’

Herstel

In het artikel De Machtigste Student in Trajectum nr 5 is bij Pedro Perdomo de verkeerde lijst met bestuurlijke activiteiten afgedrukt. Hieronder staat de juiste. Zie de herziene Top 10 op www.trajectum.hu.nl/achtergrond.

pedro perdomoCMR: 5 puntenFMR faculteit Economie en Management: 4 puntenGOC Institute Business Administration: 3 puntenBestuur Vereniging USVBO: 3 bonuspuntenKiescommissie, College van Beroep: 2 x 1 bonuspuntTotaal: 17 punten

Page 12: Trajectum 11/12 #06

12 TRAJECTUM 06 24112011 interview

Het is riskant om hogescholen

met geld te prikkelen, waarschuwt vertrekkend

HBO-raadvoorzitter guusje ter Horst.

‘Want dat kan bevorderen dat er

aan de kwaliteit van het eerste jaar

wordt gemorreld.’

Niet alles dichtregelen

Page 13: Trajectum 11/12 #06

24112011 TRAJECTUM 06 13interview

D O O R H E I N C U P P E N E N M A R I J K E D E V R I E S ( H O P )

Niet alles dichtregelen

Page 14: Trajectum 11/12 #06

14 TRAJECTUM 06 24112011

Daags nadat haar voorganger Doekle Terp-stra had aangekondigd dat hij het geplaag-de Inholland ging redden, bleek voormalig PvdA-minister Guusje ter Horst bereid het voorzitterschap van de vereniging van ho-gescholen een jaar lang op zich te nemen. Het werd ‘een nogal heftig jaar’, zegt ze, want ook na de geruchtmakende Inholland-affaire lag het hbo geregeld onder vuur. Het publieke imago van het hbo is nog altijd negatief. Er hoeft maar bij één hogeschool iets mis te gaan met tentamenvragen, of de kwaliteit van de hele sector staat ter discus-sie.

Hoe kunnen de hogescholen het publieke vertrouwen volgens u herwinnen?‘Wat nu telkens gebeurt als er iets mis gaat, is dat iedereen er bovenop springt en er ineens niets meer van het hbo deugt. Dat klopt natuurlijk niet, want er zijn genoeg hogescholen die het prima doen.

Maar ook wij vinden dat het hbo-niveau omhoog kan. Er zijn 41 bekostigde hoge-scholen die onderling flink verschillen als het gaat om studie-uitval, studenttevreden-heid en de kwaliteit van docenten. Bij de laag en gemiddeld scorende hogescholen is er nog veel te winnen. In de kwestie rond de alternatieve afstudeertrajecten hebben we erkend dat de controlemechanismen bij hogescholen niet overal goed hebben ge-functioneerd. Die worden dan ook verbe-terd. En tentamenantwoorden horen natuur-lijk nergens rond te slingeren.’

Staatssecretaris Zijlstra wil dat proces versnellen door prestatieafspraken te maken met de hogescholen. Hoe moeten die afspraken eruit zien?‘We zijn daarover nog in gesprek, maar we hebben de staatssecretaris al laten weten dat de hogescholen in elk geval geen be-hoefte hebben aan landelijke prestatieaf-spraken. Dat werkt niet, al was het maar omdat hogescholen niets bij elkaar kunnen afdwingen. We vinden het beter als afzon-derlijke hogescholen zelf afspraken maken met het ministerie. Dat biedt bovendien de mogelijkheid om die toe te snijden op de specifieke omstandigheden en het niveau van een hogeschool.

Verder willen we voorkomen dat er op te veel punten wordt geprobeerd te meten en te weten. Straks houd je elkaar gevangen in een absolute controlemaatschappij. Je moet er een paar dingen uit halen die een sleutel tot verbetering zijn. Het Nederland-se onderwijs is ‘good’, blijkt uit internatio-nale vergelijkingen. Maar we zijn er de afgelopen twintig jaar niet in geslaagd om ‘great’, laat staan ‘excellent’ te worden. Volgens een analyse van adviesbureau McKinsey komt dat doordat we ons op de verkeerde dingen hebben gericht. In eer-dere afspraken met het ministerie waren vooral outputcijfers over aantallen afgestu-deerden en dergelijke bepalend. Maar die werken alleen als je van ‘poor’ naar ‘fair’ wilt groeien.

Wil je ‘great’ worden, dan moet je op heel andere aspecten focussen en heb je bovenal excellente docenten nodig. Het is een open deur, maar er bestaat geen hogeschool die beter is dan zijn docenten. Wat dat betreft is de eis van staatssecretaris Zijlstra dat alle hbo-docenten in 2020 een mastertitel moe-ten hebben – uitzonderingen daargelaten – helemaal niet gek.

Een ander kenmerk van een goede oplei-ding is als studenten zeggen dat zij hun docenten kennen en de docenten hen. Dat vraagt om kleinschaligheid, die overigens ook binnen een grote hogeschool kan wor-den gecreëerd. Maar daarvoor is bij som-mige instellingen een cultuuromslag nodig. Op goede scholen staan alle deuren van docenten, afdelingsleiders en bestuurders open en spreken mensen elkaar aan.’

de staatssecretaris wil goede prestaties extra belonen. goed idee?‘Je moet je bij elke prestatie-indicator afvragen welke perverse effecten eruit voort kunnen vloeien. Zeker als er geld mee gemoeid is. Om die reden heeft de Onder-wijsraad afgeraden om de studie-uitval in het eerste jaar op te nemen in de prestatie-afspraken. Want dat kan bevorderen dat er aan de kwaliteit van het eerste jaar wordt gemorreld. Als je ergens geld op zet, kan een hogeschool zich daarnaar gaan gedra-gen. Dat wil niemand horen, maar dat is simpelweg zo. Ook in de Inholland-affaire speelde een rol dat het hbo toen voor elke afgestudeerde een flinke diplomabonus kreeg.

Page 15: Trajectum 11/12 #06

24112011 TRAJECTUM 06 15

Toch kan ik voorspellen dat het studiesuc -ces van eerstejaarsstudenten straks gewoon één van de parameters van prestatiebekos-tiging wordt. Als parlement en staatssecre-taris dat per se willen – en zij kennen het oordeel van deskundigen – dan ben ik be-stuurder genoeg om dat te aanvaarden en uit te voeren. Maar dan zijn ze wel verant-woordelijk voor hoe dat in de praktijk uit-pakt. Dan moeten ze niet over vijf jaar ko-men klagen dat er rare dingen zijn gebeurd bij de hogescholen.De commissie-Sorgdrager en het drieman-schap onder leiding van KNAW-president Robbert Dijkgraaf hebben beide gezegd dat je aan prestatieafspraken geen bekosti-ging moet willen koppelen. Wij worden er als HBO-raad ook niet ontzettend enthousi-ast van. Al begrijp ik ook wel dat geld het enige middel is waarmee de staatssecretaris kan sturen. En gelukkig gaat het om maar een klein deel van onze bekostiging.’

er gaan ook stemmen op om opleidingen meer geld te geven als ze het goed doen in de Keuzegids of in de oordelen van de nederlands-vlaamse accreditatieorgani-satie (nvaO).‘Het ligt natuurlijk voor de hand om de stu-denttevredenheid er op een of andere ma-nier bij te betrekken. De VVD wil de presta-tiebekostiging afhankelijk maken van het accreditatieoordeel van de NVAO. Dat is geen rare gedachte. Anderzijds moet je je afvragen of een visitatiecommissie wat te zeggen moet hebben over de bekostiging.

Ze krijgen daarmee een andere rol en een opleidingsbezoek een heel andere sfeer.Bovendien is een accreditatie geen garantie voor kwaliteit. De gewraakte Inholland-op-leidingen waren immers ook goedgekeurd door de NVAO. Dat gebeurde weliswaar in de eerste accreditatieronde, maar ook toen waren de keuringsregels door de Tweede Kamer vastgesteld. In de zes jaar dat een opleiding niet geaccrediteerd wordt, zal er ook iets van controle moeten plaatsvinden, maar welke vorm dat zal krijgen moet nog blijken.’

Wordt de druk op docenten niet erg groot?‘Die prestatieafspraken worden met de be-sturen van hogescholen gemaakt. Die doen er goed aan om ze niet rechtstreeks op het bord van de docenten te leggen, maar hen juist uit de wind houden. We moeten voor-komen dat docenten straks niet meer vrijuit kunnen werken omdat alles is dichtgere-geld.’

Wat zal er terechtkomen van de aanbeve-lingen van de commissie-veerman?‘Ook wij willen dat het hbo meer maatwerk gaat bieden: denk aan tweejarige associate degree-opleidingen voor wie het bachelor-programma te zwaar is, maar ook aan drie-jarige programma’s voor vwo’ers die het hbo te makkelijk vinden.

De profilering waar Veerman op hamert, is volgens ons meer bedoeld voor de univer -siteiten. Hogescholen hebben vooral een regionale functie: veel hbo-studenten willen dichtbij huis een opleiding volgen. Om die reden kunnen de meeste scholen niet an-ders dan een breed palet aan opleidingen bieden. Zwaartepuntvorming kan best, maar in de basis is het hbo regionaal georgani-seerd. In de fase na de bachelor is profile-ring een betere optie. Bij de ontwikkeling van masteropleidingen ligt samenwerking tussen hogescholen zelfs voor de hand.’

de verschillen tussen hogescholen lijken de laatste tijd steeds groter te worden. is er nog wel toekomst voor de HBO-raad? Of komen er straks verschillende clubs van hogescholen?‘Als ik een advies mag geven: ga niet uit-een, want samen ben je sterker. De hoge-scholen kunnen juist door hun verschillen nog veel van elkaar leren. De groten van de kleintjes en omgekeerd. De HBO-raad moet daarbij een sfeer zien te creëren waarin col-legevoorzitters meer geneigd zijn om elkaar te hulp te schieten. Er is een woud aan ken-nis onder de bestuurders, die ze meer voor elkaar mogen inzetten.’

U stopt op 1 januari als voorzitter. Had u niet nog een jaar willen blijven?‘Ik ben van het type ‘afspraak is afspraak’. Ik ben hier voor een jaar gekomen en heb alle vertrouwen in mijn opvolger Thom de Graaf. Als lid van de Eerste Kamer kan ik op af-stand wat blijven betekenen. Het hbo gaat me aan het hart en ik kan me vreselijk op-winden over onterechte kritiek.’

guusje ter Horst (1952)• 1994-2001: lid gemeenteraad amsterdam • 1994-2001: Wethouder in amsterdam • 2001-2007: Burgemeester van nijmegen • 2007-2010: minister van Binnenlandse

Zaken en Koninkrijksrelaties • 1 januari 2011 tot 1 januari 2012: voorzit-

ter HBO-raad • Sinds juni 2011: lid eerste Kamer (pvda)

‘Op goede scholen staan alle deuren open en spreken mensen elkaar aan’

Page 16: Trajectum 11/12 #06

16 TRAJECTUM 06 24112011

Ze studeert creatieve therapie en zit in een rolstoel.

Haar aandoeningen zijn niet op één hand te tellen.

als ze een goede dag heeft, kan ze zo’n 25 meter lopen.

pijn en vermoeidheid zijn vaste gegevens in haar leven.

een week uit het leven Yvette moerdijk (26).

D O O R G E R D A V A N ’ T S P I J K E R

44 PILLEN PER DAG

Page 17: Trajectum 11/12 #06

24112011 TRAJECTUM 06 17

Page 18: Trajectum 11/12 #06

18 TRAJECTUM 06 24112011

Maandag: Eerst naar de apotheek voor mijn wekelijkse portie pillen. 44 Per dag, 16.060 per jaar. ‘Hoezo geen junk?’ De apotheek verpakt de pillen per innamemoment, vier per dag. Zo kan ik me nooit vergissen. De pillen zit-ten in zakjes, ze uit strips drukken lukt me niet meer.Van jongs af aan heb ik astma en eczeem. Op mijn achttiende is bij mij fibromyalgie gediagnosticeerd, reuma van de weke de-len. Ik heb last van spierverkalking, in mijn rechterhand zit artrose en in mijn kaak-gewricht ontstekingen, het syndroom van Costen. Lachen en eten doen zeer. Het chronisch vermoeidheidssyndroom (CVS) speelt mij dagelijks parten. Mijn spieren ver-anderen in bot na een operatie of val. Door een ongeluk drie jaar geleden, is mijn rech-terknie verkalkt en vastgegroeid in een ge-bogen stand en daardoor is m’n onderbeen spastisch. Soms staat mijn voet daardoor in een hoek van 90 graden dwars op mijn on-derbeen. Best pijnlijk, kan ik je vertellen.

Vandaag doe ik ook boodschappen, als het gaat. De supermarkt zit naast de apotheek. Anders doet de thuiszorg het.Vanmiddag heb ik supervisie voor mijn op-leiding creatieve therapie beeldend vormen in Amersfoort. We hebben aanwezigheids-plicht. Als ik de les mis moet ik een vervan-gende opdracht maken. En daar heb ik geen energie voor.

Dinsdag:Is eigenlijk te druk. Om negen uur staat Maggie, mijn huishoudelijke hulp van de thuiszorg, op de stoep. Ik vind het nog steeds lastig dat een ander mijn rommel opruimt. Maar ik heb geen keus. Om tien uur komt de volgende thuiszorghulp om mij te douchen. Ik weet van te voren nooit wie er komt. Ik vond het een hele stap dit uit handen te geven. Je geeft je toch letterlijk bloot. Maar als ik het zelf moet doen, kan ik direct daarna weer m’n bed in. Om half 11 met de auto richting Zwolle voor m’n stage. Ik geef therapie aan studenten op het ROC Deltion College. Heel leuk, om iets voor anderen te doen. Weer thuis ben ik moe, maar op een prettige manier.

Dit is mijn laatste stage. Drie dagen per week stage lopen is te veel, daarom smeer ik het uit over een langere periode. Het was trouwens een hele toer om een plek te vinden. Veel brieven gestuurd en 21 ge-sprekken gehad. Steeds werd ik vanwege mijn handicap afgewezen. De rolstoel was te confronterend voor cliënten of ik was een onzekere factor. Inderdaad, ik kan niet garanderen dat ik er altijd ben. Uiteindelijk heb ik deze plek via een vriend van mijn vader gevonden. Ik realiseer me dat ik waar-schijnlijk nooit betaald werk zal vinden, ben honderd procent afgekeurd.

Plannen moet ik vaak bijstellen. Ik heb mijn bucketlist, waar dingen opstaan die ik graag nog wil doen. Van praten met helium tot theedrinken met Maxima. Je moet vandaag doen wat kan, morgen lukt het misschien niet meer, is m’n credo. Het enige vaste doel dat ik me stel is het halen van mijn diploma.

Na thuiskomst twee uur rusten en dan naar koor. Zoals ik al zei, is dinsdag eigenlijk te druk. Voor het slapen gaan neem ik een zwa-re slaappil. Morgen uitslapen. Door de pil slaap ik diep en rusten mijn spieren goed uit. Van mijn arts mag ik de pil vaker nemen, maar dat wil ik niet.

Woensdag: Word duf wakker. Gisteren toch over m’n grenzen gegaan. Blijf vanochtend in bed. Moet vanmiddag ook nog naar revalidatie.Twee keer per week ga ik naar het Medisch Trainingscentrum in Amersfoort. In februari heb ik een zware astma-aanval gehad. Na een prednisonkuur van een maand was ik nog niet genoeg hersteld. Ik doe hier oefe-ningen waardoor mijn ademhalingsspieren sterker worden en mijn longen meer aankun-nen. Ook leer ik adem- en hoesttechnieken.

Wil vandaag ook de aanvraagformulieren voor het Steunfonds voor financiële onder-steuning voor mijn studie invullen. Ik ben derdejaars, maar studeer al vijf jaar. Dit is het laatste jaar dat ik stufi krijg.

Om half zeven zwemmen met Rosanne. Ik huur haar in met mijn persoonsgebonden budget (pgb). In het water kan ik zonder weerstand oefeningen doen. Rosanne helpt mij met omkleden en douchen. Dat scheelt mij bakken energie. Dit zwemuurtje is eigen-lijk voor bejaarden. Met Rosanne erbij zwem ik tenminste niet alleen tussen de oudjes.

vandaag doen wat kan, morgen lukt het misschien niet meer.

Page 19: Trajectum 11/12 #06

24112011 TRAJECTUM 06 19

Donderdag: Ochtend: ergotherapie aan huis. Met therapeut Joanne bespreek ik mijn week-schema’s. Per dag maken wij een indeling. Gezonde mensen slapen zeven uur per nacht, ik ben per dag zo’n zeven uur actief.De tweede helft van de sessie doen we schrijftraining. Normaal werk ik met een spraakcomputer, schrijven doet pijn en typen is te belastend voor mijn handen. Op mijn stage wil ik tussendoor noties met een pen kunnen maken. Joanne heeft hulp-stukken meegebracht die de pen dikker maken. Dat verlicht de pijn.

Vanmiddag mijn bedrijfsplan verder uitge-werkt. Ik wil graag trainingen geven aan jon-geren tussen de 16 en 30 jaar, die op latere leeftijd gehandicapt of ziek zijn geworden. Ik ben er van overtuigd dat als je iets wilt, je het ook kunt. Alleen moet je soms de vorm van je droom aanpassen. Daarvoor moet je anders leren kijken.

Voor gehandicapte jongeren is er weinig. Bij revalidatie zit je tussen bejaarden, heb ik gemerkt. Met mijn bedrijfsplan ding ik mee naar een plekje voor de Bikkel van het Jaar verkiezing van de Bart de Graaff Foundation. Die ondersteunt jonge zieke en gehandi-capte ondernemers.

’s Avonds rolstoeltafeltennistraining. Zater-dag is er een toernooi. Dat wil ik winnen, ben best goed.

Vrijdag: Iedere vrijdagmorgen komt Rosanne mij douchen. Daarna naar revalidatie. Eigenlijk heb ik les vandaag. Nu ik moet revalideren, kan ik niet naar college. Kom zo kapot thuis, dat ik niet naar school kan. De stof haal ik wel later in.

Aan het eind van de middag ga ik langs bij Marina, een vriendin. Een afspraak als deze moet ik echt inplannen, hoe leuk ik het ook vind. Gelukkig zijn al mijn vrienden online. Via Facebook, mail en Twitter hebben wij geregeld contact. Marina heeft gekookt. Als ik om zeven uur thuis kom, ga ik direct naar bed.

Zaterdag: De bus van de tafeltennisvereniging rijdt ons naar Leeuwarden voor het toernooi. Ik ben bloedfanatiek, verliezen vind ik lastig. Vandaag win ik de eerste prijs in de zesde klasse. Mijn weekend kan niet meer stuk.In juni deed ik mee aan het NK tafeltennis voor mensen met een beperking. In de zes-de klasse werd ik tweede in het enkelspel en derde in de dubbel. Ik zou graag mee willen doen aan een WK of de Paralympics. Maar dan moet ik flink trainen.

Zondag: Rustdag. Lig de hele dag in bed. Ben vaak zo moe of heb zoveel pijn dat ik niet kan slapen. Zet de tv op Tel Sell. Een film is te inspannend. ’s Middags nog even met m’n moeder bellen. Om zeven uur gaat het lampje uit, want morgenochtend moet ik weer naar de apotheek.

Om zeven uur gaat het lampje uit, want morgen-ochtend moet ik weer naar de apotheek.

als je iets wilt, kun je het ook. alleen moet je soms de vorm van je droom aanpassen.

Page 20: Trajectum 11/12 #06

20 TRAJECTUM 06 24112011

part 2: Oei, ik groei

na een jaar spreekt burgemeester Wolfsen opnieuw met vier jonge

ondernemers. en zo ontdekt hij de kansen van de crisis en de last van

verder groeien in Utrecht. en passant onthult hij dat Utrechtse musea

het moeilijk krijgen. ‘Samenwerken met de webshop van marjolein

is een idee.’

D O O R G E R A R D R U T T E N

Page 21: Trajectum 11/12 #06

24112011 TRAJECTUM 06 21

part 2: Oei, ik groei

Page 22: Trajectum 11/12 #06

22 TRAJECTUM 06 24112011

en jaar geleden schoven vier ondernemende oud-studenten aan op het stadhuis, na een uit-nodiging van burgemeester Aleid Wolfsen, toenmalig gast-hoofdredacteur voor het kerst-nummer van Trajectum. De bur-gemeester wilde weten waarom de oud-studenten een eigen bedrijf begonnen. En aan het eind van het gesprek kondigde hij aan een jaar later te komen kijken hoe het hen vergaat.Aldus treft het gezelschap el-kaar in de kleurrijke lobby van business-incubator UtrechtInc op Nijenoord 1, een van de ves-tigingen van de hogeschool. De jonge entrepreneurs studeer-den aan de HU en Universiteit Utrecht en vonden met hun on-derneming een warm nest bij de broedplaats voor beginnende bedrijfjes. In de ruime vergader-zaal, met uitzicht over de stad, worden de stormachtige ont-wikkelingen van het afgelopen jaar besproken en becommen-tarieerd.

Behalve burgemeester Wolfsen nemen Marjolein Theunissen (CultuurBewust.nl), Harm Aarts (Delaagsterekening.nl) en Ste-ven van den Tol (Studentdocent.nl) plaats. Ook Henk Croon en Marcellien Breedveld van UtrechtInc. zijn van de partij. Afwezig is Gijsbert van Dalen van iStip.com, de website voor internationale studenten. Hij heeft deze ochtend een sollici-

tatiegesprek en beschouwt zijn bedrijf voortaan als neven-activiteit. Het afgelopen jaar is er veel gebeurd, vertelt Theunissen. Haar landelijke culturele web-magazine voor jongeren en de lokale variant in Amersfoort draaien prima en bedruipen zichzelf. Inmiddels heeft ze ook de online webwinkel ShopCul-tuurBewust.nl opgezet. Hier bieden jonge kunstenaars en andere creatieven hun produc-ten aan. Schilderijen, sieraden en bedrukte T-shirts kunnen online worden besteld. Daar-naast verkoopt de webshop museum- en theaterkaartjes.Het concept hiervoor bedacht Theunissen nadat de gemeente Amersfoort door landelijke be-zuinigingen het budget voor cultuur met een kwart verlaag-de. ‘Toen dacht ik: mensen moeten niet zo afhankelijk zijn van de overheid. Ik wilde een directe verbinding tussen kun-stenaars, consumenten en culturele instellingen.’

De ironie wil dus dat de bezuini-gingen zorgden voor een online kunstwinkel, die een commer-cieel succes moet worden. ‘Hoe werkt het verdienmodel dan?’, wil Wolfsen weten. Theunissen: ‘Kunstenaars kunnen hun pro-ducten tegen een kleine ver-goeding uploaden en als ze iets verkopen, krijg ik een bepaald percentage commissie. En ook van de instellingen en musea krijg ik een bepaald bedrag per aangeboden voorstelling.’

Net als Amersfoort kampt Utrecht met de drastische be-zuinigingsdrift van de regering. ‘De rijksbijdragen worden bijna gehalveerd’, zegt Wolfsen. Maar de gemeente probeert dit leed te verzachten: jaarlijks is er twee miljoen euro extra beschikbaar. ‘Ik mag niet uit de school klap-pen, maar de musea krijgen het hartstikke moeilijk.’ Het Neder-lands Film Festival blijft subsidie krijgen van het rijk, maar het Festival Oude Muziek weer niet. ‘Zij moeten sponsoren zoeken en misschien wel samenwerken

met de webshop van Marjolein’, oppert de burgemeester.‘Je kunt bij de pakken neer gaan zitten, maar je kunt ook manieren vinden om te overle-ven’, antwoordt Theunissen. ‘Kunstenaars en culturele instel-lingen moeten meer naar de markt gaan kijken. Wat maak ik? Wie gaat dat kopen en waar-om?’

KenniSOverdraCHt

Het door haar bepleitte onder-nemende kunstenaarschap komt niet vanzelf aanwaaien. Dat moet bijvoorbeeld aangeleerd worden in het onderwijs. Maar daar gebeurt het niet, stelt Harm

Aarts van Delaagsterekening.nl. ‘Het onderwijs is veel te schools. Universiteiten en hogescholen zijn druk bezig om de slagings-percentages te verhogen door bijvoorbeeld de aanwezigheids-plicht van colleges in te stellen. Zo houden ze studenten bij het handje en dat is natuurlijk niet goed voor de creativiteit.’Wolfsen haakt hierop in: ‘In ons vorige gesprek kwam dit ook aan bod. Daarna sprak ik met Yvonne van Rooy (collegevoor-zitter universiteit; red.) hierover. Zij zei dat faculteiten een be-paalde mate van vrijheid heb-ben om het onderwijs op een eigen manier in te richten. Maar kennelijk heeft de ene opleiding meer oog voor ondernemer-schap dan de ander.’

Een eigen bedrijf runnen staat niet per definitie gelijk aan cre-atief bezig zijn, getuige het ver-haal van Aarts. Hij heeft Delaag-sterekening.nl onlangs van de hand gedaan aan een van de investeerders. Hij runde het drie jaar in zijn eentje, het groeide gestaag en had dus potentie. Maar het aanvragen van subsi-die en het onderhandelen over de hoogte van commissies gin-gen hem steeds meer tegen-

‘een dating-service starten voor startende ondernemers zodat ze elkaar kunnen steunen’

aleid Wolfsen (51)Burgemeester van Utrecht, was gasthoofdredacteur van het trajectum-kerstnummer in 2010 en sprak toen met vier jonge ondernemers.vindt: ‘misschien moet het Festival Oude muziek maar samenwerken met de web-shop van marjolein’

marcellien Breedveld (38)Sinds april incubation- manager bij Utrechtinc en afgestudeerd in technische bedrijfskunde

e

Page 23: Trajectum 11/12 #06

24112011 TRAJECTUM 06 23

staan. ‘Ik kon niet meer creatief en innovatief bezig zijn en dat begon mij tegen te staan.’ Dat hij er alleen voor stond, hielp ook niet. Aarts: ‘De kans van slagen als je een bedrijf in je eentje runt is vele malen lager dan als je er met meerdere mensen aan kan staan.’‘Als ik alleen de leiding had ge-had dan had ik er al lang de brui aan gegeven’, reageert Van den Tol van Studentdocent.nl. Tegen Aarts: ‘Is het geen idee om een-

datingservice te starten voor startende ondernemers zodat ze elkaar kunnen steunen?’Maar de ondernemer in tijdelijke ruste is met andere zaken bezig. Met de opbrengst van de ver-koop kan hij het wel even uitzin-gen. Hij maakt zich geen zorgen over de toekomst en gaat op zoek naar een mooie baan.’

SterrenKUnde

Van den Tol en compagnon za-gen met lede ogen aan dat net als in de culturele sector ook bij hun doelgroep, het middelbaar onderwijs, flink werd bezuinigd. ‘Ik was best zenuwachtig voor het effect daarvan op onze za-ken’, vertelt hij, ‘maar de kortin-gen op personeel dwingen scho-len tot meer creativiteit om de onderwijskwaliteit hoog te hou-den. En dan is een gastcollege sterrenkunde van een student van ons goedkoper dan lessen van een reguliere docent.’Van den Tol heeft met zijn on-derwijsbedrijven een beneden-etage in een chique pand aan de Oudegracht betrokken. Het werd tijd om onder de vleugels van UtrechtInc uit te fladderen. Maar dat kostte nogal wat moeite. ‘Waar ligt dat aan?’, vraagt de burgemeester zich af. ‘Want in de stad staan nogal wat kanto-ren leeg en er zijn bedrijfsverza-melgebouwen. Is er geen make-laar die werkruimte kan vinden voor jullie?’UtrechtInc biedt niet alleen huisvesting maar ook faciliteiten zoals een printer, een vergader-zaal en een balie, legt Van den Tol uit. ‘Daar moesten we nu allemaal zelf voor zorgen.’ En het zou ideaal zijn als hij zich kon vestigen in de nabije omge-ving van andere jonge onderne-mers. ‘Een soort UtrechtInc 2.0 voor groeiende bedrijfjes. Maar dat is er niet.’‘Makelaars vinden dit soort bedrijven niet zo interessant vanwege de kleinschaligheid’, oppert Croon van UtrechtInc.

‘Via een makelaar een ruimte betrekken leidt bovendien tot lange contracttijden.’ Ook Theunissen moet UtrechtInc over een ruim half jaar verlaten. ‘Ik kom alleen ruimtes tegen met een contractduur van drie jaar. Dat durf ik nog niet aan.’ Wolfsen ziet hierin geen directe rol voor de gemeente. ‘We kun-nen ondersteuning bieden door gebouwen een andere bestem-

ming te geven, maar de ge-meente kan zelf geen makelaar spelen. In dat gat in de markt moet iemand springen.’ Is dat geen mooie taak voor UtrechtInc? Croon: ‘We kijken of we daar vorm aan kunnen geven, maar het ligt buiten onze core business. Onze taak is het onder-steunen van startende onderne-mers, terwijl we nu praten over het exploiteren van gebouwen.’Wolfsen: ‘We moeten dit onder de aandacht brengen. Ik zal dit punt tijdens mijn volgende bij-eenkomst met makelaars en pro-jectontwikkelaars bespreken.’

‘Je kunt bij de pakken neer gaan zitten, maar je kunt ook manieren vinden om te overleven’

marjolein theunissen (24)Studie: kunstgeschiedenisBedrijf: CultuurBewust.nl, amersfoort.CultuurBewust.nl, ShopCultuurBewust.nlvindt: ‘mensen moeten niet zo afhankelijk zijn van de overheid’

Steven van den tol (26)Studie: natuurwetenschap en innovatiemanagementBedrijf: Studentdocent.nl, Bijlesbord.nl, eindexamen-training.nl. mist: ‘een soort Utrechtinc 2.0 voor groei-ende bedrijfjes.’

Henk Croon (64)directeur bij Utrechtinc en voorloper CUBe. per 15 december met pensioen.vindt: ‘makelaardij is niet onze core business.’

Harm aarts (31)Studie: informatica en eco-nomie. Bedrijf: voormalig eigenaar van delaagstereke-ning.nl, zoekend naar een nieuwe uitdaging. vindt: ‘de kans van slagen in je eentje is vele malen lager’

UtrechtincUtrechtinc is een business-incubator waar startende en innovatieve bedrijven huis-vesting en ondersteuning kunnen krijgen. Het biedt onderdak aan dertig star-ters die er twee jaar blijven. initiatief nemers zijn onder meer de HU, Univer siteit Utrecht, gemeente en rabo-bank Utrecht. Utrechtinc vormt een van de drie pijlers van het dit jaar opgerichte Utrecht valorisation Center. Het centrum stimuleert het inzetten van de kennis van instellingen voor maatschap-pelijke toepas singen.

Page 24: Trajectum 11/12 #06

24 TRAJECTUM 06 24112011

echte langstudeerders

Page 25: Trajectum 11/12 #06

24112011 TRAJECTUM 06 25

de moderne werknemer

ontwikkelt zich graag verder,

desnoods tot na zijn pensioen.

en dus telt de HU nu al

25.000 deeltijders, cursisten

en masterstudenten, goed

voor 80 miljoen euro omzet.

maar de aanmeldingscijfers

lopen terug en dus moet het

opleidingsaanbod veranderen.

plus: drie portretten van de

driedubbeldrukke deeltijders,

cursisten en masterstudenten.

echte langstudeerders

D O O R G E R A R D R U T T E N ,

I N T E R V I E W S : T I R Z A H S C H N AT E R ,

G E R D A V A N ’ T S P I J K E R

E N M I R A V I N K

Page 26: Trajectum 11/12 #06

26 TRAJECTUM 06 24112011

De HU is met 30.000 voltijdstu-denten een grote aanbieder bin-nen het hoger onderwijs. Maar daarnaast lopen er nog eens 25.000 studenten van divers pluimage rond. Dat zijn vooral werkenden die naast hun baan en gezin een master, deeltijdop-leiding of cursus volgen. In de avonduren maar ook overdag. Deze groep is verantwoordelijk voor een substantieel deel op de totale begroting: zo’n 80 miljoen euro op een totaal van 300 miljoen. Daarmee is de HU, samen met Fontys Hogescholen en de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen, een van de groot-ste spelers op de markt van education permanente ofwel leven lang leren.

‘Toch zie je dat de HU zich nog vooral richt op voltijd bachelor-studenten’, stelt Pieter Corne-lissen, directeur van het pro-gramma Leven Lang Leren. Het programma komt voort uit Koers 2012+, het strategieplan dat het concept van Leven Lang Leren als richtinggevend voor het onderwijsbeleid benoemt. De bijbehorende programma-groep startte een half jaar gele-den een inventarisatie van de situatie binnen en buiten de HU. De focus op voltijdstudenten

komt op verschillende manieren aan het licht, signaleert de groep. Zo nemen de studerende professionals ’s avonds niet zel-den plaats in lokalen die alleen in de ochtend worden schoon-gemaakt. Ook de openingstij-den van kantines, mediatheken en onderwijsbalies sluiten niet altijd aan op de onderwijstijden voor werkende professionals. Cornelissen: ‘Dat wordt als on-handig ervaren en leidt af van waar het om moet gaan, name-lijk de kwaliteit van het onder-wijs voor deze groep. We zijn aan het uitzoeken wat we daar-aan kunnen verbeteren.’ Ook illustratief voor het ontbre-ken van beleid op het gebied van Leven Lang Leren: e-mail-accounts van voltijdstudenten worden snel na het afstuderen opgeheven. De band tussen alumni (oud-studenten) en de HU wordt zo met een druk op de knop doorgesneden. Zo ver-dwijnen de oud-studenten uit beeld. ‘Het ontbreekt nog aan alumnibeleid’, stelt Cornelissen. ‘Zodoende is er geen mogelijk-heid om oud-studenten te wij-zen op mogelijk interessante vervolgopleidingen. Daar wordt nu wel aan gewerkt binnen de HU.’

‘ik heb dan wel letterkunde gestudeerd, van dyslexie had ik geen idee’lonneke verijdt (37)

Is: docent Nederlands op het Gerrit Rietveld College.Woont met: vriend en drie kinderen in Utrecht.Vooropleiding: Nederlands plus postdoctoraal leraren-opleiding eerstegraads aan de universiteit. Doet nu aan de HU: deeltijd masteropleiding Special Education Needs, Seminarium voor Orthopedagogiek, faculteit Educatie.

Waarom doe je deze studie? ‘Er zitten gemiddeld twee tot vier dyslectische kinde-ren in mijn klassen en ik heb dan wel letterkunde ge-studeerd, ik had geen idee. Ik kon bij wijze van spre-ken een slechte speller niet onderscheiden van een kind met dyslexie. Als docent heb je weinig tijd voor speciale gevallen, maar ik wil een kind wel individueel kunnen helpen.’Wat moet je ervoor doen?‘Elke woensdag heb ik les van half vier tot zeven uur. Ik ben elke avond aan de studie of met mijn docenten-werk bezig. Bij een tentamen of opdracht ben ik een heel weekend bezig. Gelukkig vallen die vaak net na een schoolvakantie.’Wat moet je ervoor laten? ‘Feestjes, sporten, vrije tijd, veel dus. Het is behoorlijk druk. Vorige week dacht ik nog: “Waarom doe ik dit? Ik stop ermee.” Maar dat zal ik niet echt doen. De ken-nis en meerwaarde die het geeft, daar doe ik het voor. En ik ben thuis veel met de kinderen bezig, dit is echt iets voor mezelf.’ Hoe combineer je het met werk en thuis? ‘Vorig jaar paste een collega op en sinds kort heeft mijn vriend op woensdagmiddag vrij en kan dus bij de kinderen zijn. Heel fijn, nu zit ik niet meer met mijn telefoon aan tijdens de lessen.’Betaal je de opleiding zelf?‘Veel van mijn klasgenoten krijgen de studie betaald via hun werk. Ik heb alleen een lerarenbeurs, wat bete-kent dat de overheid het collegegeld en een stuk boe-kengeld betaalt. Voorwaarde is dat ik in het onderwijs blijf werken.’Wat wil je met de studie bereiken? ‘Ik zou op de lange termijn wel iets voor mezelf willen beginnen of een functie krijgen als zorgcoördinator op een school. Dan zorg je dat kinderen die sociaal-emo-tionele problemen of leerproblemen hebben speciale zorg krijgen.’

StUdiemOgeliJKHedenaan de HU 2010

Aantal opleidingen

Omzet (in miljoenen euro)

Aantal studenten (x 1000) 1417650

COntraCtOnderWiJS

Page 27: Trajectum 11/12 #06

24112011 TRAJECTUM 06 27

5,541

>

De commerciële aanbieders van hoger onderwijs zoals NCOI, Schouten & Nelissen, LOI en NTI spinnen garen bij het achterblij-vende alumnibeleid. Met wer-vende reclamespotjes en glan-zende brochures brengen zij hun cursussen, deeltijdopleidingen en masters met verve aan de man. En met succes want meer professionals volgen onderwijs bij de commerciële instituten dan bij de gezamenlijke hoge-scholen. Van de groeimarkt Le-ven Lang Leren profiteren vooral de commerciëlen. Ondertussen stagneerde het aantal deeltijd-bachelors bij de hogescholen in de afgelopen tien jaar. Bij de HU was zelfs sprake van een daling van meer dan tien procent. En die neergaande lijn zet zich dit studiejaar door, met 12 procent minder deeltijders en 14 procent minder masterdeelnemers ten opzichte van vorig jaar.Deze buiteling is te verklaren door de economisch mindere tijden waardoor werkgevers minder snel de veelal dure post-hbo-opleidingen voor hun werk-nemers betalen. Ook het hoger collegegeld bij een tweede stu-die en de langstudeerboete schrikken potentiele en huidige studenten af, zo is de veronder-stelling.

Het wordt dus tijd om de bakens te verzetten. Niet door onge-breideld te gaan adverteren, bezweert Cornelissen. ‘Daar valt best wat te winnen en we kijken hoe we dat beter kunnen doen’, zegt hij. ‘Maar reclame en mar-keting zijn niet doorslaggevend.’ Het is immers niet de bedoeling om de concurrentieslag aan te gaan met de NCOI en anderen. Cornelissen: ‘Het doel is niet primair om meer studenten te trekken. Wij willen met Leven Lang Leren vooral een bijdrage leveren aan de kennissamenle-ving. Kennis veroudert steeds sneller, functies veranderen in hoog tempo en door de vergrij-zing gaan velen met pensioen. Die braindrain moet opgevan-gen worden en dat lukt niet al-leen met het opleiden van vol-tijdstudenten.’ De hogeschool moet daarom kritisch kijken naar de opleidin-gen zelf, vindt de programma-groep. Zo willen professionals met hun werkervaring een op-leiding die op hun situatie is toegesneden. ‘Een goede in-take voorafgaand aan de oplei-ding is dan van groot belang’, meent Cornelissen, ‘net als het efficiënt omgaan met de tijd van studenten. Ook hecht deze

‘Hbo-niveau heb ik al, maar mijn salaris is blijven hangen op mbo-niveau’manijeh Waissi (30)

Is: analist-B bij het Nederlands Vaccin Instituut.Woont met: man en dochter (bijna 3) in Amersfoort.Vooropleiding: MLO (Middelbaar Laboratorium Onderwijs)Doet nu aan de HU: deeltijd bachelor Life Sciences, faculteit Natuur & Techniek.

Waarom doe je deze studie? ‘Ik doe het alleen voor het papiertje. Het hbo-werk- en denkniveau heb ik al, maar mijn salaris is blijven hangen op mbo-niveau.’Wat moet je ervoor doen?‘De studie duurt drie jaar, ik ben nu halverwege. Iedere maandag heb ik les van één uur ’s middags tot half tien ’s avonds. Bij één semester had ik ook nog op dinsdagavond praktijklessen van zes tot tien. Ik werk nu vier dagen. Als ik thuis ben, wil ik met mijn gezin zijn. Dan doe ik niet veel meer. Voor toetsen leer ik natuurlijk wel en ik doe ook mee met projecten.’Wat moet je ervoor laten? ‘Ik heb het nu behoorlijk druk. Ik zou het fijn vinden als ik weer meer vrije tijd en energie heb. En de zor-gen om de studie, die zal ik echt niet missen straks. Aan het eind van dit schooljaar heb ik het moeilijkste gedeelte gehad.’Betaal je de opleiding zelf? ‘Mijn werkgever betaalt het, maar als ik het zelf zou moeten betalen zou ik het ook doen. Het valt me mee hoe duur het is.’Hoe combineer je het met werk en thuis? ‘Mijn man past op maandagmiddag en -avond op. Normaal werk ik veertig uur per week. Van mijn werk krijg ik vier uur per week en ik heb per week ook nog vier uur ouderschapsverlof. Vanaf januari moet ik onbetaald ouderschapsverlof opnemen, daarmee red ik het precies tot het eind van de studie.’Wat wil je met de studie bereiken? ‘Ik studeer, omdat ik me graag wil ontwikkelen. En als ik het diploma heb, wil ik solliciteren naar banen op hbo-niveau.’

42

deeltiJd

1,534

dUaal

Page 28: Trajectum 11/12 #06

28 TRAJECTUM 06 24112011

groep grote waarde aan de be-roepsgerichtheid plus de flexi-biliteit in het volgen van het curriculum.’Gedacht wordt aan een opbouw van het curriculum uit modules, die ook apart gevolgd kunnen worden. ‘Op die manier kan je de opleiding flexibel en modu-lair opbouwen.’ Die modules kunnen eventueel ook als apar-te cursussen in het contracton-derwijs aangeboden worden. Werkenden kunnen dan één of meerdere cursussen volgen. ‘En wellicht dat ze worden uitgedaagd of geïnspireerd en een volledige opleiding gaan volgen’, legt hij uit.Ook het aanbod van cursussen en opleidingen moet onder de loep worden genomen, beveelt de programmagroep aan. ‘We zijn bezig een set van criteria te ontwikkelen op basis waarvan keuzes worden gemaakt in het opleidingenaanbod. Belangrijk is dat het aanbod aansluit bij de kennis en expertise van de hogeschool en bij de behoefte van de beroepspraktijk.’

Organisatorisch zijn er ook ver-schillen binnen de HU. Bij de ene faculteit is al het vervolg-onderwijs in één instituut geor-ganiseerd, bij de ander is het de verantwoordelijkheid van verschillende instituten. ‘Of dat handig is als je je als HU wilt profileren op het terrein van Leven Lang Leren wordt nu onder de loep genomen.’ Bij sommige hogescholen be-staat de variant dat ze al hun vervolgopleidingen in één insti-tuut of organisatie hebben on-dergebracht. ‘Het risico is dan dat je het lossnijdt van het vol-tijdonderwijs en de kenniscen-tra waardoor de verbinding tus-sen die drie kan verdwijnen’, meent Cornelissen. ‘Dan heeft het geen toegevoegde waarde meer. En daar is het de HU wel om te doen.’

Het Leven Lang Leren kan zelfs een hefboom zijn tot kwaliteits-verbetering van alle pijlers bin-nen de HU, meent hij. ‘Niet al-leen omdat we afgestudeerden van de voltijdopleiding de mogelijkheid bieden te blijven leren. Ook omdat we door deze opleidingen een natuurlijke relatie onderhouden met de beroepspraktijk.’

‘de cursus is een goede manier om te kijken of de journalistiek me ligt’daphne van der velde (39)

Is: communicatiemedewerker bij het UWV. Woont met: man, zoon (6) en dochter (4) in Uitgeest.Vooropleiding: na de havo meteen gaan werken, wel allerlei cursussen en interne opleidingen gedaan. Doet nu aan de HU: Cursus reportage aan de faculteit Communicatie & Journalistiek, binnen een van de studieroutes journalistiek.

Waarom doe je deze studie? ‘Omdat ik wil leren hoe ik een goede reportage moet schrijven. Ik heb hiervoor al twee keer eerder een cursus aan de hogeschool gedaan: een basiscursus Journalistiek en de cursus Informatief Schrijven.’Wat moet je ervoor doen?‘Ik heb in totaal zes avonden les. Daarnaast krijgen we vaak huiswerkopdrachten en we moeten een reportage van 2000 woorden schrijven. De huiswerk-opdrachten maak ik meestal in de trein naar mijn werk. Thuis ben ik vaak nog wel een paar uur per week bezig.’Wat moet je ervoor laten?‘Vrije tijd, maar na deze zes lessen weet ik wel hoe ik een reportage moet schrijven. De docent neemt de cursus erg serieus en dat is fijn. De onderwerpen voor de reportages werden niet zomaar goedgekeurd, je moet echt met een goed idee komen en een goede invalshoek.’Betaal je de cursus zelf?‘Mijn werk betaalt. Ik schrijf bij het UWV veel voor intranet. Er is een potje voor mensen die zich hierin verder willen ontwikkelen.’Hoe combineer je het met werk en thuis?‘Dat is best pittig, want ik werk parttime en heb twee kinderen van wie er een nog niet naar school gaat. Maar het is goed te doen. De reportage-opdracht combineer ik nu met mijn gezinsleven. Mijn reportage gaat over hoe het is om van weinig rond te komen. En met ons gezin proberen we nu rond te komen van 75 euro per week. Dat lukt natuurlijk voor geen meter.’Wat wil je met de studie bereiken? ‘Naast mijn werk wil ik misschien freelance artikelen gaan schrijven. Of helemaal de journalistiek in. Deze cursus is een goede manier voor mij om te kijken of dat me ligt.’

0,753,517

maSterSonbekostigd

3,31917

maSterSdoor overheid bekostigd

Page 29: Trajectum 11/12 #06

D O O R T I R Z A H S C H N AT E R

24112011 TRAJECTUM 06 29

Carlo laatst (20)vierdejaars bouwkundedoet mee aan de Bouwtalent award

Hij woont in Zeist bij zijn ou-ders, in een twee-onder-één-kapwoning uit de jaren twin-tig. Klassiek en mooi, maar modern en strak trekken Carlo meer. Architect wil de student bouw-kunde worden. Of eigenlijk: beroemd architect. ‘In alle bladen staan, prijzen winnen, misschien zelfs de Rietveld-prijs.’ Zijn droom: een wolken-krabber. Een mix tussen de art deco van de Chrysler Building en de groene terrassen van de Belle van Zuylen-toren die in Leidsche Rijn zou komen maar die in de planfase bleef ste-ken. Net als vorig jaar doet Carlo mee aan de BouwTalent Award, een landelijke wed-strijd voor jonge bouwtalen-ten. Vorig jaar won hij de pu-blieksprijs. De opdracht toen: bedenk een ‘levensloopbe-stendig’ huis. Hij tekende een huis dat geschikt is voor ver-schillende samenstellingen: een gezin, een senior die een aantal kamers verhuurt of een groep studenten. Eerst wilde hij er een stadsboerderij van maken met een moestuin op het dak, maar dat bleek duur en onpraktisch. Alleen het dak van gras bleef. ‘Wel duur-zaam.’

De prijs van de vakjury ging naar een student uit Gronin-gen. ‘Jammer, ik vond dat ik opviel door mijn 3D-visualisa-tie. De jongen die won werd vooral gewaardeerd om zijn concept.’ Dit jaar is de op-dracht om een nieuwe be-stemming te bedenken voor een gebouw in Nieuwegein. ‘Ik kan er nog niet veel over zeggen, maar het wordt iets cultureels.’ Hij doet nu een minor archi-tectuur en beeldende kunst aan de Hogeschool van Am-sterdam. Daarna komt er een lastige keuze: de Technische Universiteit of de Academie voor de Bouwkunst. ‘Ga ik de theoretische of de praktijkge-richte kant op?’ Binnenkort neemt hij bij beiden een kijkje.En waar zijn wolkenkrabber komt? Niet op z’n Manhattans tussen de andere wolkenkrab-bers in ieder geval, hij moet wel opvallen. Misschien in Zeist, midden in de natuur, op de zichtas van het slot. Waar-om niet?

www.bouwtalentaward.nl

Page 30: Trajectum 11/12 #06

HOe grappig Kan een KOp ZiJn?

30 TRAJECTUM 06 24112011 CULTUUR

de Orde van de dag

is: een ‘theatrale, literaire, muzikale en bloedserieuze actualiteitenshow’, aldus de makers. gepresenteerd door Oscar Kocken en gregg nottrot. met iedere keer nieuwe gasten, zoals abdelkader Benali, Jack Wouterse en Kees van Kooten in de komende edi-ties. Wanneer? vanaf 20.30 uur, iedere laatste zondag van de maand (behalve in december – dan is het op maandag 19 december.) Waar? in de Blauwe Zaal van de Stadsschouwburg. Kaar-ten? Bestel je via www.stadsschouw-burg-utrecht.nl, voor 12 euro per stuk. Zie ook: www.ordevandedag.org

✂✂

de maandeliJKSe aCtUaliteitenSHOW

de Orde van de dag Brengt Het

nieUWS van de dag, maar dan

OnderSteBOven, aCHterStevOren en

BinnenSteBUiten. OSCar KOCKen,

de HelFt van Het preSentatOrendUO,

geeFt alvaSt een vOOrprOeFJe en

BrOUWt van drie KrantenKOppen een

tYpiSCHe ‘Orde van de dag’-SCÈne.

D O O R T I R Z A H S C H N AT E R

Page 31: Trajectum 11/12 #06

24112011 TRAJECTUM 06 31CULTUUR

FO

TO

: W

ILL

EM

PO

PE

LIE

R

nrC next, 9 november‘Dit gaat natuurlijk over Ahma-dinejad, de president van Iran, die volgens bronnen toch een atoombom aan het maken is. Ik las een prachtige toespraak van hem. Hij zei: “We zullen geen twee bommen bouwen tegen-over de 20.000 van jullie. We

zullen iets ontwikkelen waar jullie geen antwoord op hebben: ethiek, menselijkheid, solidari-teit, gerechtigheid.” Wat zou dat voor menslievend apparaat zijn? Ik krijg meteen heel veel zin in een scène van Ahmadine-jad die tussen allemaal Willie Wortels geweldige, idealistische

plannen smeedt in een geheim-zinnige bunker. Laten we het inslechte beeld van hem eens kantelen en onszelf meenemen in de goede bedoelingen van de beste man. En dat dan het Westen een bom gooit op die bunker. Wat een teleurstelling zal er zijn in het publiek.’

metro, 9 november‘Die man is natuurlijk een dank-baar onderwerp voor ons. Op mijn verlanglijstje staat in ieder geval een bewerkte Rama zzotti-hit waarin Berlusconi himself zingt over de “onneukbaar dikke kont van Merkel”. En het ver-schrikkelijke is: het is niet eens verzonnen. Hij heeft het gewoon écht gezegd over Merkel en hij

streeft echt een muziekcarrière na. Wat er tegenwoordig in de kranten staat, is gewoon een soap. Ik ben zwaar nieuwsver-slaafd, maar tegelijk is het ver-warrend en word ik er boos van. Waarom interviewt een meisje van dertig een topman van Al Qaeda en heeft die man niet allang een CIA-kogel door z’n kop gekregen? Vanuit die ver-

warring en boosheid maken wij – met een heel team van tekst-schrijvers en kunstenaars – De Orde van de Dag. We beginnen om 10 uur ’s ochtends en de voorstelling begint om half 9. En zelfs tijdens de show komt er nieuws binnen waar we op inspelen. Iedereen is de hele dag aan het jongleren, maar het is geweldig om te doen.’

nrC next, 9 november‘Ik heb veel sympathie voor de Occupy-beweging, maar ook zij ontkomen niet aan De Orde van de Dag. Zo heeft al iemand een protestlied gezongen, het leegste dat je maar kunt beden-ken. “Het moet allemaal anders, want het is gewoon nu niet goed”, was geloof ik het refrein.

Ook hadden we een reportage ter plaatse van iemand die zei: “Ik sta hier nu op de camping en ik heb net een heel leuk Radiohead-concert op het Ben & Jerry’s-podium gemist.” Dat gaat natuurlijk over de festivali-sering van protest.

In onze grappen zit hopelijk een spiegelfunctie. Hoe ruim-denkend we ook pretenderen te zijn, we zitten allemaal in een koker. Satire is een manier om hier even uit te stappen. Niet alleen maar lachen, gieren, brul-len, maar ook een muisstil pu-bliek. Ons doel: minstens één scène een baksteen in je maag.’

vriJKaartJeS voor de aller-aller-beste uitgeknipte kop uit de krant van deze week geven wij 2x2 vrijkaartjes weg voor de Orde van de dag op maandag 19 de-cember. mail de gescande kop naar: [email protected]

Page 32: Trajectum 11/12 #06

32 TRAJECTUM 06 24112011

A

GEND

A

i.s.m.

t/m ZO 26 FeB 2012tentoonstelling the grand domestic revolu-tion, User’s manual – Casco, De Rooie Rat, Nederlands VolksbuurtmuseumdO 24 nOvtheatermohamlet Mohammed Azaay, to become or not to become 20.30 – Stadsschouwburg dO 24 t/m ZO 27 nOvFestivalle guess who? Jaarlijks mu-ziekfestival dat zich vooral richt op nieuwe bands - Div. locatiesZO 27 nOv Filmpolisse - Cinépremières on tour winnaar juryprijs Cannes 2011 19.00 – Filmtheater ‘t Hoogtdi 29 nOvdebat Het grote media debat media & seks(e) 20.00 – Studium Generale, Academiegebouw

dO 1 en vr 2 deCtheatertonight, lights out! David Weber-Krebs 21.00 – Theater Kikker vr 2 en Za 3 deCmuziekthe Hague Olé Tour Règâhs Haagse flamenco – Het Werf-theaterZO 4 deCUitgaanSalsa party met salsa beginners dansworkshop 20.30 – Winkel van Sinkel di 6 en WO 7 deCmuziektheaterHet alziend oor John Buijsman op basis van teksten van Jules Deelder 20.30 – Stadsschouw-burgWO 7 deCmuziek miracle Fortress Indierock met vleugje electronica 20.45 – EKKO

amerSFOOrt

dO 24 nOvmuzieklost track of time Suzy Dexter 20.15 – Beauforthuis vr 25 nOvtheater‘makkelijk praten’ Carolien Borgers 20.15 – Het Hoekhuis LeusdenCabaretKoude Kermis Dames voor na Vieren 20.15 – De FlintZa 26 nOvmuziekdeep & the dude Blues 22.00 – Artishock Barre tijden Dance 22.00 – De KelderZO 27 nOvmuziekles Chants de nectaire Leen-dert de Jonge 13.30 - 19.30 – Beauforthuis

WinaCtieS

3 x 2 kaarten ego-logisch Oudejaarsconference 2011 @ parnassos *In deze spetterende oudejaars-conference op woensdag 21 december werpt cabaretier Rutger Smoorenburg (1984) zijn scherpe, analytische blik over het jaar 2011. En hij komt daarbij met tal van voorbeel-den van een levenswijze die hij EGO-logisch noemt.

3 x 2 kaarten miraculous Wednesday @ Stadsschouw-burg *Miraculous Wednesday op 9 december is een gezamenlijke dansvoorstelling van Club Guy and Roni en Tanzcompagnie Oldenburg en gaat over het verlangen om de tijd te kun-nen beheersen en de drang om je eigen geschiedenis te herschrijven.

Boek: Skippy tussen de sterren *Skippy tussen de sterren be-schrijft een catastrofale herfst op een internaat vanuit zo’n twintig perspectieven. Lofzang op de verloren jeugd met energiek plot, door Paul Mur-ray. Uitgeverij Signatuur ver-loot een aantal exemplaren.

* Winnen? Check Sapsite.nl/winacties of trajectum.hu.nl/cultuur

13 nOv t/m 5 deC SinterKlaaS Backstage bij de SintSinterklaas is weer in het land. Maar waar logeert hij eigenlijk? Sinterklaas neemt samen met zijn pieten intrek in het Museum Catharijne-convent: het Huis van Sin-terklaas. De goedheiligman zet dagelijks de deuren van zijn woning open en jij kan een kijkje komen nemen, backstage bij de Sint.

3 deCemBerStand-Up Stefan pop Op zijn vijftiende trad Stefan Pop (1985) voor het eerst op in Toomler. Vijf jaar later keert hij als geneeskunde-student weer terug om lid te worden van de Comedy-train. Geboren voor het podium, heet zo iemand. Met zijn bedrieglijk onschul-dige studentenlook presen-teert hij nu zijn eerste avondvullende programma, Popaganda. Keihard maar ook vertederend.

9 OKt t/m 23 deC tentOOnStelling Spacecraft icarus 13Onze wereld dreigt vast te lopen en ten onder te gaan in haar eigen vlucht vooruit. Tja, daar word je niet vrolijk van. Gelukkig biedt de groepstentoonstelling ‘Spacecraft Icarus 13’ in BAK (Basis voor Actuele Kunst) niet-westerse alter-natieven waar je wat vrolij-ker van wordt. Zo kan het zonnetje na de economi-sche crisis toch weer gaan schijnen.

FO

TO

: M

AR

K V

AN

DE

N B

RIN

K

Page 33: Trajectum 11/12 #06

COLU

MN

Kennis is out

In de Volkskrant van 29 oktober stond een betoog van Joshua Foer, schrijver van ‘Het geheugenpaleis’, over de werking van ons geheugen en de rol van kennis in onze huidige maatschappij. Mijn geheugen lijkt redelijk: zo kan ik nog steeds rijtjes van Duitse voorzetsels en de bijbehorende naamvallen opdreunen en heb ik fragmenten van gedichten in mijn hoofd, die ik ooit op de middelbare school uit mijn hoofd moest leren. Tegenwoordig zit veel kennis opgeslagen in Google en Wikipedia en bij het intypen van de regel van een gedicht heb ik in tien seconden het gehele gedicht op mijn computerscherm staan. Door het leren met tussenpozen en het herhalen van leer-stof in de loop der jaren komt stof goed in het geheugen te zitten. De ontwikkelingen in het huidige onderwijs zijn funest voor het beklijven van informatie, want we komen er nooit meer op terug. In ons huidige blokken- en modu-lesysteem worden studenten zeven weken aan kennis en vaardigheden ‘blootgesteld’ en hoopt de docent er door het principe van ‘snelkookpanleren’ een zo goed mogelijk resultaat uit te krijgen. Studenten stampen de stof in één à twee weken in hun hoofd, doen tentamen en de dag erna mogen ze alles weer vergeten. Studenten die in het vierde jaar hun scriptie moeten schrijven, herinneren zich vaag, dat zij in het eerste jaar een aantal belangrijke zaken over enquêteonderzoek hebben geleerd. Na drie jaren weten ze er zo goed als niets meer van. In het verleden zaten er fragmenten van mijn vak in het tweede en derde studie-jaar, die door de verblokking zijn verdwenen. In de huidige tijd hoeven we NIETS meer te onthouden: door het internet zijn we bevrijd van de verplichting om iets te hoeven weten. ‘Dat zoeken we op’ is de bekende kreet uit de kennisquiz Twee voor Twaalf en het is nu het standaardantwoord van iedere middelbareschoolleerling op een lastige vraag van een docent. Op de Hogeschool is de waarde van kennis gedevalueerd. Zo hebben studenten bij één van de opleidingen waar ik werk, na ieder blok pre-cies één tentamen ter waarde van 2,5 EC. De resterende 12,5 EC wordt met groepsopdrachten, assessments en dergelijke binnengehaald. Het is de belangrijkste reden dat veel hbo-studenten bij een masteropleiding op de universiteit volstrekt kansloos zijn. Gauw vergeten maar, deze column!

Ad

Fra

nzen

is d

oce

nt o

p d

e H

U

AD FRANzEN

24112011 TRAJECTUM 06 33

TRAA

TJEs

Snel HeeS OF een SCHOrre Stem?Moeilijk verstaanbaar of alles twee keer moeten zeggen? Meld je dan aan voor een gratis logopedie-onderzoek, -advies of -behandeling in de opleidingskliniek logopedie. Bel naar: 088 – 481 57 77

iSiSLezing van Stichting I.S.I.S.: Opvoeding en educatie in het licht van reïncarnatie. Werk aan je ontwikkeling. De lezing begint om 20.00 uur in De Kargadoor, Oudegracht 36 in Utrecht.

KinderOpvangleid(St)erS geZOCHtNaast je studie een bijbaan in de kinderopvang? Kinderopvang De Vrije Vogels zoekt jou! Gevestigd in Utrecht en nabije omgeving. Zie voor meer informatie www.devrije-vogels.nl of bel 030 – 604 75 99

gratiS OOgCOntrOleWel of geen problemen met je zicht? Het is verstandig de ogen te laten onderzoeken! Dat kan gratis bij de opleidingskliniek Optome-trie. Bel naar: 088-4815777. Kijk op: www.huklinieken.hu.nl

traatJeS inZendenHet volgende nummer van Trajec-tum verschijnt 8 december. Uiter-ste inzenddatum van Traatjes is 30 november. Traatjes zijn maximaal dertig woorden en kosten 10 euro. Meer informatie en aanmelden: [email protected]

Trajectum, het redactioneel onafhan-

kelijke magazine van de Hogeschool

Utrecht, verschijnt elke twee weken,

behalve in de vakanties.

redactieadres

Bezoekadres: Padualaan 99,

kamer 3S.140, Utrecht

Postadres: Postbus 8611,3503 RP

Utrecht

Tel: (088) 481 66 90

E-mail: [email protected]

Website: www.trajectum.hu.nl

Redactie

Janny Ruardy

(hoofdredacteur, (088) 481 66 92)

Marc Janssen

(eindredacteur, (088) 481 66 93)

Gerard Rutten

(redacteur, (088) 481 66 94)

Tirzah Schnater

(redacteur, (088) 481 66 95)

Maarten Nauw

(webredacteur, (088) 481 66 96)

Nettie Peters

(redactie-assistent, (088) 481 66 90)

Mira Vink

(stagiair, (088) 481 67 30)

Gerda van ‘t Spijker

(stagiair, (088) 481 66 96)

medewerkers

Ad Franzen, Sjoerd Arends

Fotograaf

Kees Rutten

Ontwerp

Ontwerpwerk, Den Haag

Opmaak

Karel Oosting

advertenties

Bureau van Vliet

[email protected],

tel: 023 - 571 47 45

fax: 023 - 571 76 80

abonnementen

e 35,– per jaargang (of deel daarvan)

druk

BDU, Barneveld

redactieraad

Chris van der Heijden, Ad van

Liempt, Maarten van der Linde,

Patricia Veldhuis, Hendrien van de

Weert

Trajectum is aangesloten bij het

Hoger Onderwijs Persbureau

© Trajectum

Auteursrecht voorbehouden. Het

is verboden om zonder schriftelijke

toestemming van de hoofdredacteur

artikelen of illustraties geheel of

gedeeltelijk over te nemen.

Page 34: Trajectum 11/12 #06

34 TRAJECTUM 06 24112011

PRIK

BORDServiceberichten,

speciaal voor mede - werkers en studenten

van de hogeschool.

Ook een bericht, oproep, mededeling, uitnodiging

of boodschap? mail [email protected]

o.v.v. ‘servicebericht’.

eerstvolgende trajectum verschijnt 8 december. deadline in te leveren servicebericht uiterlijk

30 november.

www.bruinsma.nl

De grootste verkeersschool van Midden-Nederland

030-2510864

• Een goede rijopleiding volg je maar één keer in je leven!

• Al meer dan 40 jaar toon -aan gevend, innovatief en betrouwbaar!

• Wij hebben als één van de weinige rijscholen het Bovag 3-sterren kwaliteitslabel!

BUreaU inSCHriJving

Wijziging collegegeld In de afgelopen twee jaar zijn er in het hoger onderwijs wijzigin-gen doorgevoerd die gevolgen hebben voor de hoogte van het collegegeld. Twee termen, die een belangrijke rol spelen en mogelijk voor jou van toepassing zijn: langstudeerder en stapelaar. Je bent een langstudeerder als je met 1 jaar extra bovenop de nominale studieduur, je opleiding nog niet hebt afgerond. Als je al een bachelor- of mastergraad hebt behaald en je gaat een tweede bachelor of master volgen, ben je (mogelijk) een stapelaar. In beide gevallen betaal je een verhoogd collegegeldbedrag. Wil je weten hoeveel collegegeld jij moet beta-len? De collegegeldmeter rekent het voor je uit! Kijk op www.col-legegeldmeter.hu.nl. Meer info: www.bureauinschrij-ving.hu.nl

internatiOnal OFFiCe

Wil Weg infosessieStudie of stage in het buitenland? Binnenkort is er weer een infor-matiebijeenkomst georganiseerd door het International Office. Daar kun je alle informatie krijgen over studie- en stagemogelijkheden in het buitenland. Wil je tijdens colle-gejaar 2012-2013 een periode in het buitenland studeren aan een partneruniversiteit? Schrijf je tijdig in. De inschrijvingsperiode loopt tot 1 februari 2012. Datum: donderdag 1 december / Tijd: 11.00 – 13.00 uur / Locatie: Faculteit Natuur & Techniek (Oudenoord 700) / Meer info: www.io.hu.nl > Going Away Fair

USKO

Concert: petite messe Solennelle In december voert het Utrechts Studenten Koor en Orkest (USKO) een Italiaans programma uit rond-om de Petite Messe Solennelle van G. Rossini. De compositie kan worden beschouwd als een van de hoogtepunten uit het oeuvre van de componist. Rossini staat be-kend om zijn vrolijke operamuziek en dit is duidelijk te horen. Naast dit gezamenlijke optreden zullen koor en orkest ook los van elkaar op de bühne staan. Het orkest speelt de ouverture ‘La Forza del Destino’ van G. Verdi. Het koor zal het bijna impressionistische ‘Ave Maria’ van dezelfde componist ten gehore brengen. Datum: 10 december / Tijd: 20.15 uur / Locatie: Jacobikerk / Toe-gang: € 15,– ; € 10,– (CJP, 65+, student, alumni, U-pas) / Reserve-ringen: 030 - 253 87 85 of [email protected]

HU

Bijeenkomst: dat nooit meerHU organiseert een bijeenkomst naar aanleiding van het boek ‘Dat nooit meer, de nasleep van de Tweede Wereldoorlog in Neder-land’ van Chris van der Heijden. Tijdens deze bijeenkomst zullen Willem Aantjes (voormalig politi-cus ARP en CDA), Henk Hofland (journalist van de twintigste eeuw, auteur van onder andere Tegels Lichten) en Hans Blom (historicus en voormalig directeur van het NIOD) met Van der Heijden in gesprek gaan, maar vooral hun verhaal vertellen.Datum: 30 november / Tijd: 15.30 – 17.30 uur / Locatie: Economie & Management (Padualaan 101), zaal 2.F.1

BUreaU talent

leergang lerend leiderschap voor startende leiding-gevendenAls startende leidinggevende aan de HU moet je aan allerlei ver-wachtingen voldoen. Je hebt ech-ter tijd en ondersteuning nodig om te groeien in je rol en je het vak eigen te maken. De leergang voor startende leidinggevenden kan je daarbij helpen. Je vergroot je kennis en vaardigheden als leidinggevende en je staat stil bij de vragen wat voor soort leider je bent, wat voor soort leider je zou willen zijn en wat de organi-satie van jou vraagt aan leider-schapskwaliteiten. Voor startende leidinggevenden met maximaal 2 jaar leidinggevende ervaring.Data worden nog nader vast-gesteld / Kosten: € 4.500,– per deelnemer bij een inschrijving van 15 deelnemers / Doorgang van training onder voorbehoud van voldoende inschrijvingen. Inschrijven: [email protected] of 088 - 481 87 80.

OlYmpOS

Start inschrijving cursusperiode 2De inschrijvingen voor cursus-periode 2 zijn weer gestart. De lessen van deze periode beginnen in de week van 21 november en lopen door tot en met 29 januari 2012 (8 lessen). Tijdens de feestdagen en de kerstvakantie van 26 december tot en met 8 januari zijn er géén lessen. Inschrijven voor een cursus kan via de webshop of sportdesk van Olympos: www.olympos.nl of 030 - 253 4471

Page 35: Trajectum 11/12 #06

24112011 TRAJECTUM 06 35

In de rubriek FAQ geven studentendecanen Marianne Hamel, Frans Meeuwsen en Jaap van Weenen antwoord op veel gestelde vragen van studenten. Heb jij vragen? Dan kun je bij jouw eigen decaan terecht voor informatie, advies en hulp over en bij je studie. Maar ook bij bijzondere persoonlijke omstandigheden en financiële en materiële vragen. De studentendecanen hebben een onafhankelijke positie en gaan uit van de belangen van de student. Kijk op de studentendecanen-site op Sharepoint voor meer informatie.

DECA

AN

CentrUm StUdieKeUZe

twijfels?Heb jij twijfels of je huidige stu-die de juiste keuze is? Of ben je met je studie gestopt en heb jij nog geen idee wat de volgende stap wordt? Maak dan een af-spraak bij Centrum Studiekeuze. In een vrijblijvende intake wordt gekeken waar je tegen aanloopt en welke begeleiding daarin geboden kan worden.Voor meer informatie over Centrum Studiekeuze en voor het maken van een afspraak kun je terecht op www.centrumstu-diekeuze.nl.

medeZeggenSCHap

StemmenKies jij voor kwaliteit? Breng dan nu je stem uit!Studenten en medewerkers hebben zich aan het begin van dit studiejaar kandidaat kunnen stellen voor verschillende raden of opleidingscommissies. Zij geven daarmee aan het belangrijk te vinden om kritisch te kijken naar het onderwijs en onderwijsgerela-teerde zaken en te willen werken aan een betere HU. Stemmen kan tot zondag 27 november (0.00 uur). Als jij het belang daarvan inziet, breng dan nu je stem uit op www.verkiezingen.hu.nl

internatiOnal OFFiCe

vSB-fondsHet VSB-fonds stelt elk jaar een aantal beurzen beschikbaar aan be-vlogen en gemotiveerde studenten van hogescholen en universiteiten die zich graag verder willen ontwik-kelen. Studeer je vóór 31 december 2012 af aan Hogeschool Utrecht, dan kom je in aanmerking voor de beurs. Deze kan je onder andere gebruiken om verder te studeren in het buitenland. De beurs van het VSB-fonds bedraagt maximaal € 10.000. Geïnteresseerd? Kom dan naar de voorlichtingsbijeenkomst.Datum: donderdag 8 december / Tijd: 16.00 uur / Locatie: Faculteit Economie en Management (Pa-dualaan 101, Utrecht), zaal 2.F2 /Aanmelden en info over voorwaar-den: www.io.hu.nl > VSBfonds Scholarship.

StUdiUm generale UU

lezing doctor James garveyJames Garvey promoveerde in de filosofie aan het University College London en werkt voor The Royal Institute of Philosophy. Samen met een collega schrijft hij Think Now, een serie boeken over sociale en politieke filosofie die als doel heeft duidelijkheid te scheppen in wereldwijde conflicten. Hij is ook auteur van The Ethics of Climate Change (Continuum).James Garvey houdt lezingen over de ethiek van klimaatverandering, de geschiedenis van de filosofie, de filosofie van de geest, filosofie van het publieke debat en andere verwante onderwerpen. Garvey is op dit moment bezig aan een boek over de geschiedenis van de filosofie en heeft net een rap-port geschreven over duurzaam-heid voor de Higher Education Academy.Datum: 5 december / Tijd: 20.00 - 21.30 uur / Locatie: Aula, Aca-demiegebouw / Meer info: www. sg.uu.nl

Q: dag decaan, ik baal ervan op een Hoge-school te zitten die in de landelijke peilingen onderaan eindigt. en dat terwijl ik het bij mijn opleiding prima naar mijn zin heb. al gaat er inderdaad wel eens wat mis. Zo beantwoorden niet alle docenten binnen acceptabele tijd hun mail (sommigen reageren helemaal niet). er zijn docenten die twee maanden nodig hebben om iets na te kijken of de cijfers in OSiriS te zetten. en dat terwijl wij niet meer mee mogen doen aan de tentamens als we één dag te laat inschrijven. Wat doet de HU om het imago te verbeteren?

a: Wat goed dat jij je hier zorgen om maakt. Als iedereen zich zo opstelt zoals jij – en zich daadwerkelijk inspant voor het realiseren van verbeteringen – dan staan we volgend jaar een stuk hoger in de ranglijst. De procedure voor het tijdig nakijken van gemaakt werk, het invoeren van de cijfers en de controle daarop worden momenteel hogeschoolbreed aangescherpt. Daarnaast zijn er diverse bijeenkomsten waar personeel en docenten hun mening kunnen geven over mogelijke verbeteringen. Jij zou aan kunnen geven wanneer je meer tevreden bent. Probeer bijvoorbeeld de docent die jouw mail niet beant-woordt eens persoonlijk aan te spreken en uit te leggen waarom het belangrijk voor jou is om tijdig een reactie te krijgen. Als jij en de docent het niet eens worden met elkaar, zoek dan een mogelijkheid om het probleem aan te kaarten. Bijvoorbeeld bij je studieloopbaanbegeleider of de opleidings- of afdelingscoördinator. Je kunt jouw suggesties ook delen met de studentvertegenwoordiging in de Gemeenschappelijke Opleidingscommissie (GOC) en/of de faculteitsraad. Zij staan vast open voor jouw ideeën. Iedereen is er immers bij gebaat om te werken bij een instituut dat goed aangeschreven staat.Het college van bestuur heeft recent nog aangegeven dat het belangrijk is om een cultuur te hebben waarbij mensen elkaar aanspreken op hetgeen ze doen of juist niet (goed) doen. Ook vanuit dat oogpunt is iedereen gebaat bij jouw positieve bijdrage aan verbetering.Mocht je suggesties hebben, maar geen gehoor vinden, neem dan contact op met je decaan. Samen met hem of haar kun je dan bepalen hoe jouw ideeën over het verbe-terproces alsnog gebruikt kunnen worden.

Jaap van Weenen tip:Wees positief kritisch!

Page 36: Trajectum 11/12 #06

24/7

Oo

k ee

n ke

er in

dez

e ru

bri

ek?

gee

f je

op

via

tir

zah.

schn

ater

@hu

.nl

Zaterdag

vandaag pas ik op

het huis en de katten

van buren. naast wat

boodschappen heb ik

eigenlijk niets anders

gedaan dan heerlijk

relaxed tv kijken en

bellen met mijn beste

vriendin naoual.

ZOndag vaste prik: lekker sporten bij Fit

For Free. Zo raak ik alle stress van de hele week heerlijk kwijt.

maandagdit is de eerste dag van mijn afstu-deerstage bij de Connecting Factory, waar ik werd ontvangen met een mooie bos bloemen!

dinSdag

vandaag ben ik bezig met

de laatste promotieacties

voor de High tech tea

van donderdag 10

november.

WOenSdagBoodschappen

gedaan voor de High tech tea bij Sligro.

Zoals je ziet, krijgen de Fnt studentes

genoeg zoetigheid.

dOnderdagOp deze dag vond de High tech tea plaats, het was weer een leuke en geslaagde dag. Op de foto zie je mijn geweldige team: enny, Saskia, Willemijn, Fabienne en ikram.

Hoi! ik ben Syro Somai en studeer communicatiemanagement. als ambassadeur van United Students, de organisatie die studen-ten van de faculteit natuur en techniek samenbrengt, ben ik altijd druk bezig met projecten en evenementen. deze week: de High tech tea, speciaal voor studentes van onze faculteit. daarnaast begin ik aan mijn afstudeerstage bij de Connecting Factory, waar Fnt-studenten en alumni samenkomen.

vriJdageindelijk vrijdag! ik heb een stage-terugkomdag waarbij ik gezellig mijn schoolvrien-dinnen Suzanne en nina zie.