web bányászat és online tanulás

7/27/2019 Web bnyszat s online tanuls

1/22

budai EgyetemTrefort goston Mrnkpedaggiai Kzpont

II. Trefort goston Szakmai Tanrkpzsi KonferenciaInnovcik szekci

2012. november 22.

Web bnyszat s online tanuls a

mrnktanr-kpzsben

Tth Pter

[email protected]


2/22

Fbb tmakrk

A vizsglt kurzus: oktatstechnolgia-multimdia

Web bnyszat

Az online tanulsi krnyezet vizsglati modellje

Kutatsi krdsek, mdszerek

Eredmnyek, kvetkeztetsek


3/22

A Moodle VTK szerkezete

Tananyag-egysgek:

I. Alapfogalmak

1. t.e.: 13 kpernyoldal2. t.e.: 18 kpernyoldal

II. Kpszerkeszts

1. t.e.: 22 kpernyoldal2. t.e.: 18 kpernyoldal3. t.e.: 12 kpernyoldal

III. brakszts

1. t.e.: 18 kpernyoldal2. t.e.: 16 kpernyoldal3. t.e.: 12 kpernyoldal


4/22

Az oktatstechnolgia-multimdia tantrgy tartalma

A bemutats ltalnos szempontjai

Kpek ksztse, szerkesztse brakszts

Prezentcikszts

Hang- s videoszerkeszts

Tantrgyi kvetelmnyek szakkzpiskolai tantrgyakhoz kapcsoldan

Kt, sajt kszts digitlis kp ksztse, szerkesztse

Kt vonalas bra ksztse technikai eszkzk felptsrl, mkdsrl

Sajt kszts 20 mp hosszsg narratv magyarzattal elltott, szerkesztett

videofilm

Kt online teszt a jegyzetbl s az elektronikus tananyagbl

Aktivits a kurzusban (frum, kollaboratv munka, fogalomtr, )


5/22



6/22

A tananyag-egysg cme

Idfggetlentananyag-elemek

Fogalomtr

Sg

Idfggtananyag-elemek A tananyag-egysget alkotaktulis lap kijelzse

A tananyag-egysgen bellinavigci

A tananyag-egysgekkztti navigci



7/22

Web bnyszat

egy olyan induktv vizsglati eljrs, amelynek rvn a tanulk

valamely tanulsi szitucikban val viselkedse alapjn (bottom-

up mdszer)

kvetkeztetni lehet az alkalmazott tanulsi technikkra,

mdszerekre, melyek preferlt tanulsi stratgikk llnak

ssze, majd ez alapjn meghatrozhatv vlik a tanul

tanulsi stlusa (tanulsmenedzsment), ugyanakkor

olyan adatok birtokba is jutunk, amelyek lehetv teszik az

elektronikus tananyagok, tanulsi krnyezetek rtkelst,

majd azok tovbbfejlesztst (minsgbiztosts)


8/22

Az online tanulsi krnyezet vizsglati modellje

A modell sszekapcsolt elemei

1. A tanulsi krnyezet fejlesztsnek ADDIE modellje

szksgletelemzs tananyagtervezs tananyagfejleszts gyakorlati

alkalmazs tapasztalatokrtkels

2. Az rtkels Kirkpatrick-fle modellje

tanuli reakcikformlis mdszerek (pl. krdv); informlismdszerek (pl. megfigyels, web bnyszat)

tanulsbeli teljestmnyek (pl. ismeretek, kszsgek)

viselkedsbeli vltozs

a napi munkavgzsre gyakorolt hats

3. Az adatbnyszat folyamatnak webbnyszatra aktualizlt CRISP-DMmodellje


9/22

A web bnyszat alaptpusai Web tartalombnyszat(pl. szvegbnyszat, informciszrs,

kategorizls)

Web struktrabnyszat (pl. ltogatsi struktra elemzse[makroanalzis], klikkels-sorozatok elemzse [mikroelemzs])

Web hasznlati bnyszat (pl. tanuli szoksok, tanuli viselkedsvizsglata)

A kutats sorn alkalmazott web bnyszati mdszerek Szekvencia-analzis(sorrendfgg, egymst kvet adatsorok

elemzse) tanulsi tevkenysgsorozatok feldertse, megrtse

Klaszteranalzis(elre nem ismert osztlyok meghatrozsa) tanulsinehzsgek, tanulsi stratgik elklntse

Gyakorisgelemzs(gyakran elfordul mintzatok feltrsa)viselkedsi mintzatok meghatrozsa


10/22

Web bnyszati eszkzk


11/22

A kutats krdsfeltevsei

Tudunk-e kvetkeztetni a preferlt tanulsi mdszerekre,

stratgikra az online tanulsi tevkenysgek mintzataibl?

Miknt viszonyul egymshoz a fejleszt ltal elkpzelt s a

hallgatk ltal vgl is realizlt tananyag-feldolgozsi

folyamat?

Hogyan jellemezhetk az online tanulk a preferlt rzkletimodalits, illetve tanulsi md vonatkozsban?

A tanulsi stlusnak s preferencinak nagyrszt alkati alapjaivannak a Dunn Dunn, illetve a Fleming ltal megadott rzkleti

modalitsok: vizulis auditv mozgsos (VAK), vizulis auditv verblis mozgsos (VARK)

A tanulsi stlus az egyn mlyen gykerez kognitvstruktrinak sajtossgait tkrzi Witkin rtelmezse alapjnaz gynevezett mezhz fzd viszony az egyes ingerek szitucihozval belltdst fejezi ki (mezfggsg mezfggetlensg)


12/22

Kutatsi mdszerek s eredmnyek

Szekvencia-analzis

tanulsi objektumok hasznlati

sorrendjnek elemzse

Klaszteranalzis

tanulsi stratgik identifiklsa

Struktrhoz val viszony

Struktrakvet

Struktra ttekint

Strukturlatlanul psztz

Tudatos

Bizonytalan


13/22

Struktrakvet online tanul

a tanulsi objektumokat tbbnyire a kurzusfejleszt ltal megadott

sorrendben hasznlta (a makroelemzs eredmnyei alapjn)

az interaktv elektronikus tananyag feldolgozsa sorn konzekvensen

a fgban haladt tovbb (a mikroelemzs eredmnyei alapjn)

a tananyagtartalom elsajttsra s nem a struktra, valamint a

navigcis eszkzk megtanulsra koncentrlt

Eredmnyek: a struktrhoz val viszony

Struktra-ttekint online tanul

a kurzus szinte valamennyi tanulsi objektumt megnyitotta, szmba

vette a tanulnivalkat

az elektronikus tananyagtartalmak feldolgozsakor valamennyi

navigcis, elgazsi lehetsget kiprblt

elbb a struktrt vette birtokba s csak ezt kveten

fkuszlt a tanulnivalra


14/22

Az online kurzus gyakorisgelemzsnek vltozi

Kutatsi mdszerek s eredmnyek (gyakorisg, peridus)

Gyakorisgelemzsa tanulsi tevkenysg idbeni temezsnekelemzse

Egyenletes

Nem egyenletes

Ritka

Gyakori


15/22

Megllaptsok

Tanulsi stratgik

A tanuls temezse (gyakorisg, peridus)

Gyakoriegyenletes

Gyakorinem

egyenletes

Ritkaegyenletes

Ritkanem

egyenletes

A tan-

anyag

struk-

trj-

hoz

val

vi-

szony

Tudatos

struktrakvet X X

Bizonytalan

struktrakvet X X

Struktra-ttekint

X X

Strukturlatlanul

psztz X X

Az online tanulsi stratgik mintzatai


16/22

budai EgyetemTrefort goston Mrnkpedaggiai Kzpont

II. Trefort goston Szakmai Tanrkpzsi KonferenciaInnovcik szekci

2012. november 22.

Web bnyszat s online tanuls a

mrnktanr-kpzsben

Tth Pter

[email protected]


17/22

A tananyag-feldolgozs folyamatnak elemzse I. Tananyag Teszt

VisitPag

eFunnelstream

alkalmazsval

Kpszerkeszts

Kpszerkeszts


18/22

A tananyag-feldolgozs folyamatnak elemzse II.

Kpszerkeszts

Kpszerkeszts


19/22

A tananyag-feldolgozs folyamatnak elemzse III.

Digitlis kpszerkeszts

Digitlis kpszerkeszts

Teszt Tananyag


20/22

A tananyag-feldolgozs folyamatnak elemzse IV.

brakszts

Kpszerkeszts


21/22

A tananyag-feldolgozs folyamatnak elemzse V.

Clic

kstreamV

isualization


22/22

A tananyag-feldolgozs folyamatnak elemzse VI.

EventstreamV

is

ualization

web bányászat és online tanulás

Documents