xvtyb2345
DESCRIPTION
soklan xtvtTRANSCRIPT
![Page 1: xvtyb2345](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081816/563db7b9550346aa9a8d56d9/html5/thumbnails/1.jpg)
CATATAN REFLEKSI (Perlu disediakan bagi setiap aktiviti yang dijalankan oleh pelajar)
MINGGU 1 / Tarikh: 29 Mac hingga 02 April 2015. (Ahad – Khamis)
1. ISU/ perkara yang di fokus;
LATIHAN SUKAN DAN PERMAINAN
1. Jadual latihan pasukan bola sepak sekolah untuk ke pertandingan
peringkat MSSD yang akan diadakan pada 14 hingga 16 April 2015.
.
.
2. Analisa Isu / perkara yang difokus.
1. Menyediakan jadual guru bertugas untuk melatih pemain bola sepak
sekolah bagi memastikan pasukan sekolah mantap sebelum ke
pertandingan peringkat MSSD yang akan diadakan pada 14 hingga 16
April. Guru-guru lelaki di tugaskan membantu En. Asmar bin Buntat
melatih pasukan sekolah bermula jam 7.30 pagi hingga 9.30 pagi setiap
hari mengikut waktu ‘free’ guru tersebut. Tugas saya menyusun jadual
supaya bukan hanya seorang sahaja guru yang terlibat. Pada masa yang
sama, tidak ada kelas yang tiada guru. Oleh sebab itulah diberikan giliran
kepada guru yang tiada kelas pada waktu pagi.
2. Untuk latihan di sebelah petang pula, tugas melatih diberikan kepada juru
latih pasukan sekolah melaksanakannya secara intensif.
3. Menghantar surat permohonan balik awal sekolah agama petang untuk
menjalani latihan bermula pukul 5.00 petang.
4. Menguruskan tuntutan makan untuk pasukan catur sekolah yang akan
menyertai pertandingan di peringkat MSSD yang akan diadakan di dewan
SMK Anjung Batu Mersing pada 06 April 2015.
5. Memberikan tugas kepada jurulatih dan pengurus pasukan untuk
memastikan pelajar telah cukup bersedia dari segi mental dan fizikal
sebelum hari pertandingan.
6. Memberikan semangat dan dorongan kepada peserta yang akan
mengambil bahagian.
7. Memantau perjalan latihan mereka setiap hari sepanjang minggu.
![Page 2: xvtyb2345](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081816/563db7b9550346aa9a8d56d9/html5/thumbnails/2.jpg)
Kekuatan
1. Jadual yang disediakan dipatuhi tanpa rungutan demi untuk melihat
kejayaan pasukan sekolah dalam kokurikulum terutama kepada pasukan
bola sepak sekolah.
2. Mempunyai jurulatih yang berpengalaman dan mahir.
Kelemahan
1. Tidak semua guru terlibat dalam satu-satu masa. Ada juga guru yang
tidak terlibat langsung kerana waktu pagi mereka mempunyai jadual kelas
yang padat dan tidak berpeluang melatih pasukan sekolah.
3. Cadangan Penambahbaikan
1. Memulakan latihan lebih awal, sebaik-baiknya dari bulan Januari, supaya
peserta menguasai setiap kemahiran dengan baik dan dapat memberikan
persembahan yang cemerlang ketika beraksi di padang, serta dapat
meraih satu pingat untuk sekolah.
![Page 3: xvtyb2345](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081816/563db7b9550346aa9a8d56d9/html5/thumbnails/3.jpg)
CATATAN REFLEKSI (Perlu disediakan bagi setiap aktiviti yang dijalankan oleh pelajar)
MINGGU 2 / Tarikh: Isnin – 06 April 2015
1. ISU/ perkara yang di fokus;Pengurusan pasukan catur sekolah ke pertandingan di peringkat MSSD
Mersing.
2. Analisa Isu / perkara yang difokus.1. Menguruskan tuntutan makan untuk pasukan catur sekolah yang akan
menyertai pertandingan di peringkat MSSD yang akan diadakan di dewan SMK Anjung Batu Mersing.
2. Memberikan tugas kepada jurulatih dan pengurus pasukan untuk
memastikan pelajar telah cukup bersedia dari segi mental dan fizikal
sebelum hari pertandingan.
3. Membuat dan menghantar surat cuti sekolah agama untuk pelajar yang
terlibat dalam pertandingan seramai 10 orang peserta yang melibatkan 5
buat sekolah agama di sekitar Mersing.
4. Memberikan semangat dan dorongan kepada peserta yang akan
mengambil bahagian.
5. Memantau perjalan latihan mereka setiap hari sepanjang minggu.
Kekuatan1. Kerjasama yang diberikan oleh guru-guru sebagai jurulatih dan pengurus
pasukan sekolah amat baik sekali.
2. Minat murid yang mendalam dalam sukan catur melayakkan sekolah luar
bandar ini menyertai pertandingan walaupun tidak dapat menjuarai
pertandingan tersebut.
Kelemahan
1. Tidak mempunyai jurulatih yang benar-benar mahir dalam permainan
catur.
2. Tidak semua pelajar dan guru mendapat peluang melibatkan diri.
4. Cadangan Penambahbaikan
![Page 4: xvtyb2345](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081816/563db7b9550346aa9a8d56d9/html5/thumbnails/4.jpg)
1. Pihak sekolah akan membuat cadangan kepada PIBG dalam mesyuarat
jawatankuasanya agar pihak PIBG dapat menyumbangkan tenaga melatih
pasukan catur sekolah pada masa akan datang kerana pihak sekolah
dimaklumkan ada pakar dalam permainan tersebut di kalangan AJK PIBG
sendiri.
2. Memberikan peluang kepada pelajar yang berminat dengan permainan
catur menyertai persatuan/kelab catur yang baru ditubuhkan oleh unit
kokurikulum sekolah.
![Page 5: xvtyb2345](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081816/563db7b9550346aa9a8d56d9/html5/thumbnails/5.jpg)
CATATAN REFLEKSI (Perlu disediakan bagi setiap aktiviti yang dijalankan oleh pelajar)
MINGGU 3 / Tarikh: 14-16 April 2015 (Selasa hingga Khamis)
1. ISU/ perkara yang di fokus;
Menguruskan Kejohanan Bola Sepak MSSD Mersing yang diadakan di zon
Endau.
.
2. Analisa Isu / perkara yang difokus.
1. Menyediakan pengangkutan untuk pemain pergi ke tempat pertandingan
menepati masa/jadual pertandingan yang telah ditetapkan.
2. Memastikan semua peserta dalam keadaan selamat pergi dan balik dari
pertandingan.
3. Menyediakan makanan dan minuman untuk peserta setiap hari
pertandingan.
4. Melantik pengurus pasukan dan guru pengiring yang akan mengawal
murid sepanjang pertandingan.
Kekuatan
1. Latihan yang cukup dan mantap.
2. Murid yang terlibat cukup bersedia dari aspek fizikal dan mental sebelum
pertandingan.
3. Berjaya menjadi johan kumpulan dan mara ke peringkat separuh akhir.
Kelemahan
Pasukan sekolah hanya mampu meraih tempat ketiga sahaja.
3. Cadangan Penambahbaikan
Mulakan sesi latihan lebih awal serta membuat saringan bagi memilih pemain
sekolah untuk tahun hadapan pada hujung tahun ini. Latihan akan diadakan
pada waktu cuti persekolahan3
![Page 6: xvtyb2345](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081816/563db7b9550346aa9a8d56d9/html5/thumbnails/6.jpg)
CATATAN REFLEKSI (Perlu disediakan bagi setiap aktiviti yang dijalankan oleh pelajar)
MINGGU 4 / Tarikh: Khamis – 23 April 2015
1. ISU/ perkara yang di fokus;
Pelaksanaan Program Kem Membaca 1 Malaysia
.
2. Analisa Isu / perkara yang difokus.
Perjalanan Program menepati masa yang dirancang.
Kekuatan
Taklimat ringkas dengan senarai jawatankuasa yang lengkap telah dibuat
seminggu lebih awal dari tarikh program dilaksanakan. Guru-guru yang
terlibat memberikan komitmen yang sangat baik untuk menjayakan program.
Terdapat juga pihak ibubapa yang hadir dan membantu menyediakan
persiapan untuk anak-anak mereka menyertai beberapa pertandingan.
Kelemahan
Kekurangan kelengkapan PA system yang baik menyebabkan perjalanan
majlis tergendala beberapa kali.
3. Cadangan Penambahbaikan
Mencadangkan kepada pihak pengurusan sekolah untuk mencari dana bagi
membeli set PA system yang lebih baik kerana kelengkapan yang ada sudah
terlalu lama dan kadangkala tidak dapat digunakan dengan sempurna.