대중음악을 위한 보컬...

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Page 1: 대중음악을 위한 보컬 트레이닝에 관한 연구-김창훈, 국제신학대

저 시- 경 지 20 한민

는 아래 조건 르는 경 에 한하여 게

l 저 물 복제 포 전송 전시 공연 송할 수 습니다

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l 하는 저 물 나 포 경 저 물에 적 된 허락조건 명확하게 나타내어야 합니다

l 저 터 허가를 면 러한 조건들 적 되지 않습니다

저 에 른 리는 내 에 하여 향 지 않습니다

것 허락규약(Legal Code) 해하 쉽게 약한 것 니다

Disclaimer

저 시 하는 원저 를 시하여야 합니다

경 지 하는 저 물 개 형 또는 가공할 수 없습니다

2011 도

사 청구논

보컬 트 이닝에

연구

국 신 원

과 (실용 보컬) 공

보컬 트 이닝에

연구

지도 이 해

이 논 사 (M A) 청구논 출함

2011 11월 일

국 신 원

과 (실용 보컬) 공

훈 사(M A) 청구논 인 함

2012 1월 6일

국 신 원

- i -

보컬 트 이닝에 연구

국 신 원

지도 이해

과 실용 보컬 공

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 나

포함 실용 에 인 이 겨우 걸 마 단계이다

라 연구가 실 다 겠다 가요 달 보컬

이 요시 고 이에 라 보컬트 이 들 역 이 높 지게 었다

이에 본 논 사 보컬 분야 여 보컬 트 이닝에 해

연구 다

보컬트 이닝 해 는 른 자 를 지 도 며 이 가능 도

해야 고 노래를 있도 감 달시 욱

게 들 있게 해야 고 노래를 있게 해야 다

좋 가 해 는 이 인데 복식 권장 며 른

과 공명 톤 개 살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도

연습 게 고 름다운 가사를 명 게 는 것이 요 므

른 구 법 연습 도 해야 다

보컬 크닉 여 스타카토 가토 엑 트 이 이 RampB 법 등 꾸

히 연습시 야 고 른 과 리 지 는 연습과 른 리법

익히도 해야 다

공연 크닉 여 공포증 매 마이크 크닉 모니 사운드 체크

법 연마 여 공연 시 상 를 만들도 트 이닝 시 야 다

- ii -

보컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법 갖추어야 며 생들 부족

게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개 우

견해낼 있어야 고 임감과 도 갖추어야 다

본 논 사를 통 여 이 있게 이해 고 보컬

크닉 공연 크닉 보컬트 이 역 다루어 보컬트 이 들에게 보컬 지도

를 지침 가 란다

- iii -

1 1

11 연구목 과 1

12 연구 범 연구 법 2

2 본 3

21 국 가요사 3

22 보컬 역 과 보컬 요 11

23 보컬 트 이닝 13

231 른 자 13

232 14

233 법 20

2331 식 22

2332 복식 22

2333 복식 이 24

2334 복식 연습 24

234 법 26

2341 연습 29

2342 연습 시 주 30

235 공명법 31

2351 공명 포지 닝 32

2352 공명 연습 34

236 구 법 35

2361 lsquo rsquo 구 과 36

- iv -

2362 lsquo에rsquo 구 과 37

2363 lsquo이rsquo 구 과 37

2364 lsquo rsquo 구 과 38

2365 lsquo우rsquo 구 과 39

2366 자 법 40

237 보컬 크닉 41

2371 스타카토 가토 연습 41

2372 엑 트 연습 42

2373 가토 연습 42

2374 이 이 연습 43

2375 RampB 연습 44

238 리 45

239 공연 크닉 47

2391 공포증 48

2392 매 49

2393 마이크 크닉 50

2394 모니 사운드체크 52

24 보컬트 이 역 과 조건 52

3 결 54

고 헌 57

ABSTRACT 59

- 1 -

1

11 연구목 과

우리나라에 lsquo rsquo라는 말이 사용 것 lsquo조 일보rsquo 1933 4

월29일자 사 인 것 지고 있 나 당시 는 늘날 우리가 히

말 는 자본주 는 큰 거리가 있었다 우리나라에 진 미

는 경 개 구 래 농 이 해체 고 도시가 커지면 통 통신

매체 등이 달 시작 60 부 나타났다고 보 야 것이다

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 십

여 부 국에 종종 실용 (Applied Music)이라고 불리어

지 시작 다

그러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 다

그러나 실용 가르 는 원 는 근 들어 많이 늘어나는 추

이며 1988 에 울 에 국에 는 실용 과과 생 이래

국 실용 에 심이 높 다

이는 실용 고자 는 일 생들 심이 높 이며 그 에

도 실용 분야보다 실용 보컬분야가 경쟁 이 훨 높다

이 게 실용 보컬 에 심이 폭 늘어나고 에 실용

보컬 도 양 증가 는 상황이어 실용 에 인 연

구가 실히 요구 고 있다

라 본 논 실용 에 인 연구가 실히 요구 는 보컬

효과 인 지도 모색 여 실용 고가 고자 본 연구

목 이 있다

- 2 -

12 연구 범 연구 법

본 논 에 는 진 과 를 같이 여 에 요

이 있게 이해 고자 사 보컬 지도 는데 있어 요구

는 본 인 요건들 즉 른자 middot middot middot middot공명middot구 middot보컬 크닉에

해 다루어보고 보컬 크닉과 공연 크닉 다루어 보컬트 이 들에게 효과 인

시 고자 다

본 논 행 어진 존 논 들과 고 등 통 여 실용 보컬 실

지도 효과 인 지도 모색 고자 다

- 3 -

2 본

21 국 가요사

가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo라는

상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말 다

lsquo 행소곡rsquo lsquo 행 가rsquo라는 용어 함께 일본 향 ldquo일 간동

인 를 얻어 행 는 노래rdquo라는 가진 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를

사용 이 있지만 지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요1)라는 태 출

다 근 미 일본 가요 1 는 1914 에 나카야마 신뻬이가 작곡

「카추샤 노래」이며 이 노래가 인 를 얻자 곧 과 보 만들어 일

본 역에 포가 었다 일본 가요 1 인 「카추샤 노래」는 우리나

라에 도 행 게 었 며 일본보다 2 뒤인 1916 극단 좌(譽聲座)

는 톨스토이 「부 」 상연 는데 일본과 마 가지 극 에 여자 주인

공이 일본 「카추샤 노래」를 번역 여 「카추샤 이별가」라는 목 부

른 것이다 이 노래는 그 후 「카추샤」 「카추샤 노래」라는 목 리

행 었고 즉 우리나라 가요 역사는 1916 부 연극 주 과 일본

가요 번역가요라는 태 시작 게 었다

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계2)라는 계를 사용 시작

다 요나 끼 단 계를 사용 곡 나 야마 신뻬이가 작곡 「 도고

우타」이며 이 노래 역시 우리말 번역 어 「시들 」 는 「가 스스

1) 안가  원곡 과 가사 우리 실 에 맞게 고쳐 만든 래

2) 나누끼 단 계  라-시-도-미- -라 계 엥카에 많 사용 는 계

고 우리나라에 는 트 트 가 에 많 사용 다

- 4 -

끼」라는 목 크게 행 다3)

1920 말부 는 손목인 린 등 조 가요 작곡자들이 등장

여 작 가요를 시작 고 이 등장 여 히트를 인

가요 는 우리나라 작 가요 1 라고 일컬어지고 있는 작사middot작

곡 「강남 달」과 일 작사 손목인 작곡 「목포 」 평 작사

린 작곡 「황 」가 있다

우리나라 가요는 일본 가요 는 달리 3 자 곡이 많 것

이 특징이며 특히 민요풍 노래가 많고 우리 민 들 과 시 를

노래들이 많다 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일

본 엥카4) 닮 트 트 가요 등장이다

신민요는 게 4분 3 자 어 있고 민요 계 마 장단과 굿거리장단

등 통 장단 함께 사용 고 있 며 통 어법에 충실 에 통 민

요 구분이 는 경우가 많 데 인 신민요 는 우리나라 민요를

는 「 리랑」과 「능 버들」 「맹 이타 」 「 리랑 랑랑」 「울산타 」

「조 경가」 「풍 가」 등이 있다

신민요는 민요5) 인 속 보다는 가요 인 속 이 큰데 우리나라 경우는

신민요 등장 곡이 히트를 면 통 민요 편입 는 경우가 종종 있다 신민

요 함께 일본 엥카 향 lsquo트 트 가요rsquo 는 lsquo 짝rsquo이라고 불리는

가요가 본격 등장 시작 는데 1930 히트 노래들 늘날

지도 고 있고 이노 작사 시춘 작곡 「 소야곡」 용 작

사 이시우 작곡 「 만강」 능인 작사 손목인 작곡 「타향살

이」 고 작사 이재 작곡 「나그 움」 이고범 작사 작곡

「 도야 울지마라」 등이 있다

3) 민경찬 「청 한 한 악사」( 리미 어 2006)332

4) 본 엥카   지(明治) 시 후 행하 시 한 본 가

5) 민   향 악 연 생해 랫동안 민 생 감

하게 시킨 민 과 민 나타내는 가 다

- 5 -

1940 들어 는 작 가요는 트 트 가요가 주를 이루게 다 그리고 그

함께 일본 식민 과 군국주 6)를 양 는 내용 가요도 등장 다 해

이 자 가요계에도 많 변 람이 부는데 우 일본 가요

시가요 일가요가 자취를 감추었고 해 희를 담 노래 일 탄

해 외국에 살 야만 했 동포들 귀국 쁨 노래 그리고 국 인

내용 가요가 그 자리를 신 다 그 지만 거운 열 시작 해

국 가요들 새 운 양식 지 못 고 6middot25 쟁과 함께 lsquo 시

(戰時)가요rsquo 변 게 다 시가요란 군가 가요가 합쳐진 것 쟁

내용 면 군인과 민간인들이 과 후 에 다 함께 했 노래다

계에 는 lsquo진 (陣中)가요rsquo 는 lsquo 쟁 가요rsquo 라고 부른다 인 곡

는 작사 시춘 작곡 「 야곡」 강사랑 작사 시춘 작곡 「굳

어라 」 작사 시춘 작곡 「 우야 잘 자라」 진 작사 동

진 작곡 「6middot25 노래」등이 있다

1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고 슬 에 처해있는 사람

는 곡들이 많이 만들어 고 미국 향 국 계 새

운 변 향후 진행 향 시 는 일이 생겨난다 그것 일본 가요

향권에 그 축이 미국 가요 향권 겨 가 시작 것이다 미국

가요 향 이미 1940 말부 시작 었지만 쟁이 난 후 욱 본

격 었다 미군 지 미군 송 통 여 미국 이 속도 입

었고 송 번역 는 개사 노래가 크게 행 다 그리고 가요 종사자

들 상당 가 미군 상 는 이른 lsquo미8군 쇼7)rsquo를 는 단 만들어

동 다 미군 상 단 당시 종사자들 생계를 일

이자 훈 장이자 공 처 다 미국 송 향

국인이 작곡 lsquo 국 rsquo이라고 부를 있는 새 운 노래가 뿌리내리 시작

6) 주   사 에 한 시하여 쟁과 그 비 한 책 나

도 민생 에 상 에 고 치middot middot 등 든 생 역 에

시키 는 사상과 행동양식

7) 미8 미 8 ( 어 Eighth United States Army 하 미 8 ) 주한미 (USFK)

지 하는 직 다

- 6 -

했다 이 시 에 행 국 에는 미국 동경 거나 외국 풍 그린 이

국 취향(exoticism) 노래인 「 리카」 「슈샤인 보이」 「부 우 」

「카우보이」 「럭키」 등과 같 목과 가사에 단어가 있는 노래 「

」 「맘보」 「부 우 」 「탱고」 「부르스」 등과 같 장르 춤 이

독 많 다 1960 에 들어 는 민간 송 연이 개국과 함께 가요

요 공 이 폭 었 며 상업 인 격 강 게 상품

가요가 량 생산 통 었다 이른 상업 인 논리가 지 는 량

생산과 량 소 시 가 도래 것이다 시 인 분 도 랜 식민지 쟁

그리고 후 복구 건 시 가 나 모처럼 시 를 맞이 게 었

에 노래에 욕구는 욱 커 갔다8)

1960 이지리스닝이 해 후 우리 가요계 가장 인 양식 자리

게 는 그 시 가 국 고 국 가 마

는 시 다9)

시 에 등장 「 」 「맘보」 「부 우 」 등과 함께 「트 스트」

「도돔 」 「삼 」 등과 같 경쾌 스풍 가요가 크게 행 며

국 과 주 송 드라마 월남 경 시가요 건

가요 트 트 계열 가요 등도 행 다 그리고 티 미 이미자

훈희 남진과 같 가 들도 등장 며 울 고 를 각각

졸업 희 과 상희는 사 출신 가 들이라 여 당시 를 불러 일

고 1965 에는 이미자가 부른 「동 가 」는 상상도 없는 100만장에

가 운 히트를 다 이 노래 인해 이미자는 일약 당 고 가

등극 게 나 lsquo 색 가요rsquo10)

라는 이 지곡이 다 「동 가 」 색

가요 시 지곡 처분 「동 가 」 트 트 양식이 색이냐 여부가 핵심

이라 보다는 1960 에 이 트 트 양식이 매우 폭 소 지닌 인

양식이었다는 이 요 게 고 어야 다 트 트 양식 근본 이식

8) 민경찬 「청 한 한 악사」( 리미 어 2006) 344

9) 미 「한 가 사」(민 원 2009)172

10) 색 가 악 상 본만 가지고 는 본 악 계

- 7 -

이어 일 시 부 1960 에 이르는 천 곡이 모 색이라고 말 있

이다 1960 는 가요 명과 이 공존 는 시 는데 그 함

이면에는 lsquo 색rsquo lsquo 속rsquo lsquo퇴폐rsquo라는 부 인 평가가 뒤 랐다

이에 부는 1965 에 리 원회 1966 에 송 리 원회를 여

가요에 규 에 나 고 lsquo 색가요rsquo라는 단 내린 곡 롯해 국가

사회 공공 질 를 거나 국민 건강 생 에 나 향 다고

단 내린 곡에 해 는 송 롯 여 작 공연 지 지시 다 이

부 모든 가요는 사 에 검열 고 부 부 승인 야만 들

에 나 가 있었다

1970 에는 ldquo청 지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)11)

과 (roc

k)12) 이 이 새롭게 었다 이러 청 부각 어릴

부 미국식 민주주 자 주 미국 를 들여 이 는 다

른 생 감각과 가 체계 미 취향 지니게 체가 격

갈등 며 드러난 상이었다

나이든 사람들과 소외 계 사람들 주 트 트 계열 가요를 좋 했고

생과 middot고등 생 심 이들 포크 계열 과 계열

좋 게 었 며 국 나이에 상 없이 좋 는 등 가 계 이

나 게 다 1970 큰 인 를 모 트 트 계열 가요 는 고향 작사

남국인 작곡 「가지 마 」 고향 작사 남국인 작곡 「님과 함께」 황 우 작

사middot작곡 「돌 요 부산항에」등이 있고 여 들에게 도 인 사랑 고 있

남진과 나훈 를 매스컴에 는 게 경쟁 계 만들어 인 몰이에 공

거 게 고 「돌 요 부산항에」를 부른 조용 이 새 운 스타 부상

다 1970 에는 여러 가 들이 각종 국 가요 에 가 여 상 다 이를

통해 국 가요를 해외에 리는 데 일조 며 1978 에는 MBC가

1979 에는 동양 송국이 각각 lsquo국 가요 rsquo lsquo 계가요 rsquo를 만들었다

1970 에는 ldquo 타를 연주 모르면 간첩rdquo이라는 행어가 생겨날

11) 포크 (polk song) 미 에 생한 민 래

12) (rock) 과 강한 비트 1960-1970 사 악

- 8 -

도 타가 인 인 를 모 고 타를 능 히 연주 있 뿐만 니라

작사 작곡 그리고 높 가 겸 싱어 송 라이 (singer song

writer)가 등장 여 포크송 붐 일 다 가요에 말 는 포크송이란

1960 미국에 만들어지고 행 모 포크송과 그 어법에 라 만든 노래

를 미 다 원래 미국에 는 생이 주도 베트남 쟁 운동 등과 같

운동과 를 는 내용 담 항 노래 만들어지고 그 능

지만 운동과 항 운동이 엄격 게 지 우리나라에 는 청

일 시작 었다

1970 포크송 인 에 항 는 청 신

라는 구도가 처 극명 게 드러난 사 다 민 주

송 식 조 남 양희 등이 그 주역들이었고 과 항

운동보다는 를 청 나 시작 포크송 그

이 middot고등 생과 었고 가요 새 운 주

나 어 갔다13)

포크송과 함께 다른 주 나 등장 것이 이다 포크

에 해 훨 격 인 양식이다 우 가 곡이 가능 자 타 드

럼이었고 이 지는 거 볼 없었 강 트를 지니고 있 며 가 역시 고

에 목소리를 곡 여 내지르는 샤우 구사 다 인 과 어쿠

스틱 얌 법 포크 자면 이 훨 양식 충격이 컸다

우리나라에 개척 사람 작곡가 신 당시 행했 펄시스

즈가 부른 「커 잔」과 추자가 부른 「님 곳에」 「미인」 등이 모

그 작품이다 그런데 주 편입 면 승승장구 포크송과

이 가요를 다는 미명 래 많 노래들이 지 었고 마침 진

마 사건 인해 많 가 들이 노래를 부를 없게 었다 민 노래는

송 부 합이라는 매 이 지를 당했고 는 자신 노래가 탄

자 미국 가 버 며 노래를 그만 었다 포크송과 이 우리나

13) 민경찬 「청 한 한 악사」( 리미 어 2006)349

- 9 -

라에 는 별 항 지 지만 부 탄 인해 결과 는 항

노래가 어 버리고 말 다 그 인 가 「 침이슬」인데 포크송과

항 1980 lsquo민 가요rsquo라는 이름 등장 게 다 그 외에도

1977 에 MBC 가요 그 뒤를 이어 동양 송이 주 는 해변가요 가 생

겼다 가요 해변가요 가 가지고 있는 가요사 미는 이미 쇠퇴

에 들어 포크 부 이 니라 직 충분히 개 지 못 새 운

가능 시 다

1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송 계열 노래 포크

송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장 고 이들이

결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 게다가 지곡 곡

들이 거 해 어 다시 행 게 었고 언 그라운드 노래 민 가요도 본격

었다

1980 를 는 가 는 조용 이며 소 있는 색과 역 여러 장

르 노래를 소 해 낼 있는 가 겸 조용 lt 여자gtlt 불gt

lt미워 미워 미워gt lt못 겠다 꾀 리gt lt허공gt등 많 히트곡 내면 고 가

인 게 다

1980 를 는 양식 나는 라드이며 우리나라에 는 사랑 주

감상 인 느린 포 노래를 지칭 는 용어 사용 고 있다

1980 다른 특징 나는 언 그라운드 인데 가요 에 말 는

언 그라운드란 주 에 편승 지 고 인 에 연연 지 며 에

모습 드러내지 라이 트나 심 동 면 자신들

계를 펼쳐 나가는 가 그들이 만든 말 다 당시 얼굴없는 가

라는 별명 가진 신 원 롯 여 해 라 들국 조동진 태춘 등이 그

인 이다14)

1987 에는 그동 지 었 노래들이 해 어 부를 있게 었고 이 인

해 이미자 lt동 가 gt 민 lt 침이슬gt등 많 노래들이 다시

14) 민경찬 「청 한 한 악사」( 리미 어 2006) 352

- 10 -

품 돌 다

1992 부 새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가

계를 심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생

가요는 신 심부 다 새 운 시 가 고 라 는 1990

가요 는 신함과 도 가득 고 크게 다

lsquo 태지 이들rsquo 힙합15)

이었고 이들이 노래를 부르는 식 랩16)

이 다 이들 여러 명이 함께 등장 여 춤 추는데도 각 다른 상에 각 다

른 몸짓 자 롭게 보여주면 도 조 를 이루어 여러 명이 추는 춤 같 동

작 함께 추어야 다는 고 깨어버 다 이들이 입고 나 지 돌

쓴 모자 골 에만 걸 헐 지 등에 10 들 큰 지지를 보냈다 사회 일각

에 는 ldquo10 들 란rdquo이니 ldquo신 도 rdquo이니 면 부 인 시

각 보이 도 했지만 10 들 열 고 그 결과 인들 이었

가요 주 를 일거에 10 들 꾸어 놓 다 태지 출 이

지만 해도 가요는 인들 이 다 포크송 즐 는 middot고등 생들도

있 는 했지만 그것 어 지나 청 들 지 10 청소 는 니

었다

사실 생들이 가요를 부르면 는 것이 그동 일 인 상식이었다

그런데 7 과 부 는 가요가 과 에 는 격 인 일이

벌어 다 과 에는 lt사랑 gt를 롯 여 lt향 gt lt사랑 미 gt

lt 구여gt등이 었다 가요 도 크게 높 고 가요 이

생들에게 다양 를 공해 다는 인 면도 있 에

는 그 가 늘어날 것이다

국 가요 역사는 이 곧 100 이 다 지난 역사는 강 국 를

15) 합1970 미 뉴 빈민가에 거주하 들 한 시

하는 칭한다

16) 랩 리듬 앤 블루 에 생 악

- 11 -

들이는 데에만 이 모 지만 얼마 부 는 상황이 달라 다 1990 부

동남 를 시작 일 시작 K-POP 이다 에는 외국 명

가 그룹에 열 우리 들이었다면 지 우리나라 K-POP에

계 청소 들이 열 고 있 니 엇보다 외국 신국이 만 했 우

리나라를 신국 시 다는데 그 가 있다17)

22 보컬 역 과 보컬 요

1940 에 들어 면 들 심 보컬리스트들에게 집 시작했다 이

는 TV 달에 힘입 컸고 재즈계에 주요 게 거 는 부분 보

컬리스트들이 이 시 를 후 여 들에게 보이 시작했다18)

실용 계열 과에 는 보컬 공이 큰 지 는데 그 이 는 lsquo

가요rsquo인 노래가 부분 지 고 있 이다 그 가요를

여 lsquo가요rsquo라는 말 사용 는데 우리가 매일 는 우리말 가요 미국

송들 랑스 샹송19)

이탈리 칸20)

그리고 뮤지컬21)

국 과 소리가

목 국 가요22)

양 클래식 과 목 크 스 버23)

스타일 지 매

우 범 스타일과 장르에 해당 다

실용 에 도 특히 보컬 공이 인 가 높 이 는 구나 가지고 있는

라 쉽게 있다는 과 TVmiddot라 등 매체 부분에

17) 민경찬 「청 한 한 악사」 ( 리미 어 2006) 357

18) 「 재 」 (도 한울 1997) 157

19) 샹 프랑 어 지는 가곡

20) 칸 탈리아에 행한 시(詩)에 곡 가곡 가리킨 말 다

21) 지컬 래 마 하는 미 에 특 달하 다

22) 악가 악 단 나 가락 살 게 도 만든 민

창 가

23) 크 악 재 등 여러 가지 타 악 합한 악 연주 식

말한다

- 12 -

돋보이는 스타들이 주 보컬이라는 등 많 이 가 있다

공 는 공자가 닌 일 인 경우 보컬이 있는 곡보다 연주곡 감상

조 빨리 지루해 는 모습 종종 볼 있다 그 이 는 부분 사

람들이 번쯤 노래를 해본 경험이 있고 목소리를 통해 감 달 이 있

다는 데에 있다 사람들 연주해보지 보다는 자신들이 경험

해 본 이 있는 목소리라는 를 통해 달 연주자 감 에 조 쉽

게 감동 있는 것이다

라 실용 에 보컬이 지 는 이 연주 보다도 훨 크다고 볼

있다 녹 이 거 지 근 상황에 가 들 가 근 몇

동 많이 향상 었다 이는 시장에 진입 는 가 지망생이 늘어

경쟁이 열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가

이 뛰어나야 다는 인식이 보편 었 이다

미국에 과 과 같 인 주 주 만큼 RampB 힙합 랩과 같

인 이 새 운 행 부상 면 우리나라 가 들이

인 법 모 시작했다

인 좋 고 실 고 싶어 인지 굵고 허스키 목소리를 는

경향이 나타났다 갈 열해지는 보컬 시장에 경쟁 식과 노래에 과

욕심 탓에 목에 리가 가는 사용 여 과도 게 연습 는 생들이 종종

있다 이러 연습 장시간 지속 경우 잦 결 과 에 리를 래

게 다 보컬트 이닝 는다면 른 법 고 를 보 는데 도움

이 것이다

청 들에게 노래 는 사람 자신 리 해 는 노래를 잘 달해야

고 내면 어내 해 라도 인 몸이 작동해 주어야 는

데 노래 힘이 부족 다거나 이 떨어진다거나 이 린다거나 는

것들 가 없는 것이므 노래 본 가 부족 부분들 분명히 보 어

야 다24)

자신 색에 여 객 고 그 색 덧 여 매 있고 독특 색

각자 개 살린다면 좀 경쟁 있는 목소리를 갖게 있 것이다

24) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 14

- 13 -

조언 들 있다는 것만 도 보컬 트 이닝 는 일

매우 요 다 겠다

23 보컬 트 이닝

231 른 자

보컬리스트 내 는 첫 번째 걸 른 자 를 지 며 이

가능 도 는 것이다 른 자 를 마스 면 노래 는데 요 복근이나 등

가 르게 움직이게 므 노래 가 주 쉬워진다 과 에 여러

가지 들 좋지 자 에 시작 이다

자 가 나 근 에 힘이 들어가고 연 이 떨어지게 는데 나 자 가

노래 는 것에 해가 는 요인 보면

첫째 몸에 힘이나 장이 들어가면 목주변 근 에도 힘이 들어가고 가 자

연스럽게 움직이지 못 다 라 요 만큼 이 나 없고

떨림부도 작동 지 못 게 다

째 몸에 힘이나 장이 들어가면 충분히 마시지 못 게 다는 것이다

복부 주 근 에 힘이 들어가면 게 굳는 것처럼 어 폐가 자연스럽게

부풀며 충분 마시는데 해가 는데 이것도 른 자 에 해 불리

이다

좋 자 를 지 해 는 편 게 릎이 여 있고 편 게 엉덩이를

고 있다고 생각 고 어깨는 늘어진 주 주 걸고 있는 느낌 힘

빼며 리는 편 느낌 몸에 그냥 가볍게 놓 것이라 생각 고 편 고

연 느낌이 들고 난 후 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이

들어가지 도 조 다25)

lt 1gt

25) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 77

- 14 -

한 트 닝

1 어 도 리고 다

2 등 펴고 양 연 럽게 내 는다

3 심 아주 만 앞에 다

4 똑 앞 본다

Flat 었 경우 Sharp 었 경우

1 목주변 어 등에 들어가 는

지 한다

에 들어가 가 동

하지 않아 어진다

2 하거나 몸 피곤하 가 동

하지 못해 어지는 경우가 다

아랫 나 치 에

과도한 들어가는 경우

에 라간다

에 뺴도 하고

안 지 에

등 고 앉아 래해

본다

232

노래를 부르는 자 자신 몰라도 남들이 듣고 가장 지 는 부분이

인 경우가 많다 내고자 는 보다 게 는 많이 떨어지게 거나 라가

는 상 노래 는데 가장 본 인 가 있다

노래 는 사람이 이 Flat 거나 Sharp 경우 감 함께 이나

에 가 있는 것 닌지 검 해야 다는 것이다

노래를 는 것과 우리 청 능 이 얼마나 뛰어나게 달 했는

가 는 것과는 별개 것이다 지만 감 달시키면 욱 게 들

있고 욱 노래를 있게 다26)

lt -2gt27)

lt 보-1gt 2도 연습

26) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 35-36

27) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 40

- 15 -

lt 보-2gt 3도 연습

- 16 -

lt 보-3gt 4도 연습

- 17 -

lt 보-4gt 5도 연습

- 18 -

lt 보-5gt 6도 연습

- 19 -

lt 보-6gt 7도 연습

lt 보

-7 gt

8도 연습28)

28) lt악보 1sim7gt 재 「 보컬 보 」(도 악 계 2004) 40-49

- 20 -

233 법

인간 태어날 부 양폐를 가지고 있 며 폐장 자체는 스스 동 힘이 없

며 폐장 러싸고 있는 근 군 힘 지 면 그 능 없다

에 직 요 근 근과 근 복근 등 가지 근 인데 여 에

이들 근 강 게 지지 고 동 충분히 시키는 데 요 요근이

있다 이상 근 근 평시에 임없이 단 고 강 시키지 면 다 우리

들 몸 단 함에 라 신 근 근이 충실해지며 욱 달 게 는

것이다 라 작 외부 자극에 해 도 극히 민감 나타낸다

이 같 근 군이 많 면 많 효과는 이다 단 지 못 우리들

몸 좋 목소리를 에 충분 다고 생각 없다 그러므 열심히 단

해 욱 좋 몸 만들어야 며 부드럽고 우람 체구 만들어야 다 외

국 생 에는 복근 단 는 법 워 에 거운 몇

권이고 놓 다 이 힘 겨 내도 는 연습 시키는 사람

도 있다 자 가 좋 복근에 힘이 붙어 이 가능 게 면

단히 조용해 가슴이나 어깨를 거 움직이지 게 다 목운동 해

- 21 -

어리를 풀어 주는 것이 좋다 여러 가지 연구를 해 상 신처럼 부드럽게 만

들어 주도 노 해야 다 그러면 행도 좋 일거양득이 다 인후 가슴

에도 주지 고 게 는 것이 좋다 가슴에 는 것이 니라

횡격막에 나 가 는 그보다 게 체에 신 퍼 지도

공 가 들어가는 분 고 게 도 힘쓰는 것이 좋다29)

근 당 는 힘과 근 middot 곽 축 동 힘 증 거나 검 는

데 사용 에 말이나 노래를 해 는 일 보다 들

이 짧고 날 이 어 야 다

를 들어 이 들이쉰 후에 폐 횡격막 동 매우 크다 날 말

거나 노래를 보다 훨 를 것이다 가락 지해야 같

이 천천히 내쉬어야 는 외늑간근이 계속 축 여 곽 지

고 공 가 빨리 나가는 것 막 다 외늑간근 축 도를 조 여

곽 부 가 어들고 를 통해 공 가 지속 르도

가들 보통 동 이 모 소진 후에도 계속 는데 이는 날 근

고 곽 크 를 동 이 떨어진 이후에도 계속 어들도 다 이

런 과 이 진행 면 공 출 고른 톤 지 는 데 충분 게

면 불 를 나 상황에 소리를 지를 처럼 공 를 매우 빨리 출해

야 경우 근 동 증 시키 해 르게 축 다 잔

량 지 출 없 에 근 특 지만 동

증 시킬 있다

지 회복 는 신체에 산소가 요 다는 것이

감지 면 횡격막이 축 여 곽 부 가 커 곽 부 를 늘리 여

외늑간근이 동원 어 폐 속 공 이 어들고 공 가 폐 속 들어

가 부분 어 있는 공간 우게 는데 공 는 입과 는 들어가 인

후 지를 지나 폐 들어간다 는 약 1 도 소요 다 지

는 동 이 곽이 는 근 힘보다 커 스가 일어나면 짧

29) 「 」 (도 청우 2006) 94-95

- 22 -

지 간이 생 다 이는 보통 1 이내에 나지만 근 이 동 체

크 여 축 상태를 지 는 경우에는 어질 도 있다 는

과 약 3 간 지속 며 회복 마지막 사이클이 새 시

작 에 에 사용 는 모든 근 이 이 는 간이다30)

2331 식

부는 양 폐장 러싸고 있는 곽 구 어 있다 곽 12 늑골

과 이를 지지 며 러싸고 있는 근 군 이루어 있다

우 부 근 늑골 불어 양쪽 폐가 자연 장 며 여

에 외부 공 가 입과 부 통 여 폐 (肺門) 들어간다

출시에는 외계 공 를 입시키 고 외부 middot 장 고 있 근 군이

히 이 며 늑골 포함 곽이 작 지며 외부 출 다

2332 복식

복식 이란 복부 부(背部) 근 사용해 양폐(兩肺) 속 공 를

입했다 출했다 는 동작이다 식만 는 폐장 (前半)에만 공 가 들어

가 이 부만이 공명 게 다 그러나 실 는 폐 속 공 가

어 이 빨리 가 게 다

lt그림 1gt 곽과 근

30) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 101-102

- 23 -

lt그림 1-1gt

2333 복 식

복근과 근 공

- 24 -

동 동작에 라 근에 리 장 주지 고 양폐에 충분 공 를 입 게

다 근과 복근 지지에 라 횡격막이 식 보다 욱 다

근 이 공

명 체 역

다 게 다

라 이 상

공 명 이 란

근이 횡격막 진동 공명 작용 일 곽 체를 리 없이 공명시

키는 것이다 이 동작 이외에는 탈 (脫力) 어 있어야만 이 목

달 있다 근 요근에 상체 심이 걸리게 므 자 자재 상체

조작이 가능 다 라 희망 는 공명 색 자 롭게 얻 있다 근과

요근 지지 해 횡격막 부 신 자 롭게 사용 있고 상 신

공명 쉽게 얻 있다31)

라 복식 식 과 달리 목구 에 힘이 들어가지 에

편 게 있 며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤32)

이나 이

즈33)

를 편 게 노래 있 며 몸 래쪽에 공 가 들어가 에 식

보다 심이 낮 이고 에 여 가 생 에 감 이나

크닉에 신경 쓸 있다

2334 복식 연습

1 시계 침 보면 연습 다

2 2 동 내 면 2 동 들이마시는 것 복 다

31) 「 」 (도 청우 2006) 98

32) 악보에 는 또는 2 ( 2 포함) 가리킨다 는 편곡

나 연주 편안함 나타낼 도 다

33) 프 어 연 런 한 단락 라 ( ) 가리키 악 또는 악

라고도 한다

- 25 -

3 4 동 내 면 4 동 들이마시는 것 복 다

lt그림 2gt

lt 보-8gt

- 26 -

부분 사람들 어 고 구를 벽 게 부르 해 충분 는데

심이 있다 가장 좋 것 사 에 모든 구에 해 릿속에 개 갖고 구

를 부르는 데 계획해 는 것이다 그러나 구를 번에 내

는 것이 불가능 에는 당 간에 번 쉬면 다 구

middot 맥 도에 집 만 다면 즉 middot 맥 이 어를 잘 달 거나

연결시킨다면 구 간에 lsquo 번 쉬는 것rsquo이 이 울 것이다

공연이 주는 분과 장감 인해 평상시보다 많 산소를 소모 여 이

부족 경우가 있다 리허 특 구를 부르는 데 어 움이 있다면 만약

해 좀 는 것이 명 법이다

편 에는 상복부 동감 있는 과 이 이 른다 복부 근 이

극 움직이면 횡격막 움직임이 없는 것과 같이 근 집단

향 작용 다 불 질 이즈 요 항에 라 공

름 다양 다 보 단계 생들 이 상태이지만 힘 있는

는 데 집 는 것이 요 며 종 목 는 낼 사이 lsquo균

잡힌 rsquo지 는 것이다34)

234 법

가 진동 35)

이 열 다 닫힌다 개폐주 는 주 라고 는데 당

50~2000번 도 며 각 주 마다 이 히 닫히고 공 가 래

에 갇히는 간이 있다 이 다시 열리면 공 가 들어 간

다 이 르게 복 는 공 분출과 에 가 생 어 그것이 도를 지나

목소리 나 게 다 시 는 당 장 갖고 가 어

폐쇄 다 그리고 에 해 는 진동 며 주 에 일 도 개

폐시 통과 는 를 단속 시킨다 이 단속 가 원이

다 진동 에 여 간격 부 가

34) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)108-109

35) 사 공간

- 27 -

간 출 며 이 일시 떨어 폐쇄시킨다 폐

쇄는 진 연이 원상태 돌 가 는 복원 과 간격에 출

lsquo베르 이 효과rsquo36)

에 여 이루어진다

상 에 는 진동 1주 사이에 이 히 닫 있는 열 있는

가 있다 이 게 생 면 시간 변 는 에 만들어지는 원

과 게 계 다 이 상에 는 주 가지는 일

칭 삼각 그 스펙트럼 이 1 타 약 12dB 감쇄 는 듯 조

구조를 나타낸다

lt그림 3gt 상 인 진동 1주 움직임 특징

원생 (音源生成)에 강도는 주 에 여 조 며 후 조

에 상 항 갖추게 다 그리고 높이는 진

동 결 다 후 조 일 게 고 변 시키면 어느 도

높이도 변 다 그러나 높이는 주 장 진동 부분 질량

36) 누 과는 하는 한 원리 니다

- 28 -

변 시킴 써 조 다 이 조 상갑상근과 근에 여 이루어진다

상갑상근 를 신장시킴 써 장 증가시키고 질량 감소시킨다

근 축에 여 를 게 지만 내부 장 증가시킨다 이

근 이 모 축함 써 높이를 극 강시키는 후 조 에 해

는 직 잘 있지 다 말소리 높이를 포함 부 역(中

音域) 지 (地聲) 는 (胸聲) 구라고 일컬 며 상갑상근과 근이

다함께 동 다 이 구에 는 진동시 가 고 막 동도 명 해

폐쇄 도 히 볼 있고 원(音源)에 포함 (倍音)도 많다

고 역에는 지 과 상이 후 조 색 구가 있는데 이를 는

이 구라고 며 이 구에 는 근이 거 동 지 고 는 신장

어 엷 며 진동 변연부에 국 어 막 동이 소실 어 폐쇄 를 볼

없다 그리고 원 분이 다 이 구는 특히 인 남자에게 명료

지만 어린 이나 여자에 는 그다지 뚜 지 다 인 훈 에 여 그

사이를 연속 이행시 간 인 구를 사용 도 있다

가능 부 고 지 생리 역이라고 다 상

인 남자는 60~500Hz(약 3 타 ) 인 여자는 120~800Hz(약 25 타 )다

말소리 평균 인 높이를 보면 인 남자는 120Hz 인 여자는 240Hz 부근이

다37)

움직임 이해 해 는 이용 여 입 부들부들 떨게 해보

면 쉬울 것이다 입 가볍게 닫고 내 시작 면 입 진동

이 나 다 강 게 면 입 진동이 증가 여 이 높 지고

힘 떨어 리면 진동이 감소 여 이 낮 진다 높이는 진동 에 해

결 고 마 가지 목소리도 에 진동 이 생 고 진동

는 강약에 향 는다 좋 목소리를 내 해 는 목구 장

풀고 에 리 힘 가 지 도 인 내 는 것이 가장 요

37) 「 」 (도 청우 2006) 131-132

- 29 -

lt그림 4gt 후 부속 강 단면

2341 연습

연습 소리를 내 에 과 지지를 포함 계통 구를 모

이해 는 것이 람직 며 른 첫 걸 lsquo rsquo 같 식 이

인 겨우 들리는 소리를 내는 것부 시작 는 것이다

다 사람들 목소리를 낼 가 진동 나 그 를 시

키 여 인후 부속 근 어떤 부 를 식 는 식 사용

는 경향이 있는데 이 사이를 마 이 들리도 공 를 리 게 통과

시키지 말고 힘 가장 많이 뺀 상태 공 가 지는 것 도 다

첫째 들이마시고 목소리를 내 에 약간 내놓는다 다 에 lsquo

(hah)라는 침 고 가벼운 식 를 르면 간 도 높이

부 강 연습 시작 고 조를 높여가며 연습 다

째 시작 입 몇 열고 닫고 는 연습 복 다 그 결과

가 가벼운 lsquo허 rsquo이 다 그런데 입 닫 경우 언어 lsquomrsquo 모양 만들

고 해 는 다 이 나 도 3~4회 입 부 시키고 가볍게

- 30 -

자 모양 갖춘다

째 lt 보 3gt 연습 복 연습 다 lsquomah-may-mee-mo-moo라는

모 변 시키는 것이다 이 모 이 지 도 본 각 모 지

도 모든 노 울여야 다38)

lt 보-9gt

2342 연습 시 주

마 가다듬고 분 게 각자 즉 몸 느낌에 집 며 연습 도

이 트러지지 도 고르게 분 고 일 속도 내 도 연습 다

지 고 부드러우면 내고 있는지 인 고 자 를

검 고 과 입 에 힘이 들어가 굳어있지 지 살 다 에 소리

크 가 작 도 커도 고 간 도 내지는 간보다 약간 큰

도 볼륨 지 다 특히 고 라가면 볼륨이 격 게 커지면

다 항상 녹 해보고 연습 후 다시 들어보면 모니 해보는 것이 요 데 이

는 녹 소리에는 들리는 떨리는 소리 지 거나 불 함 불

요 등 많 것들이 솔직 게 드러나 이다

상 인 목소리일 는 실 게 닫 있지만 해진 는 게

38) 「 」 (도 청우 2006) 153-154

- 31 -

악 가

1차 여 리 낸다 2차 게 한다

여 마 께라 비

강 연 개 경 개

달시킨다

하지만 비

강 울리게 하여 진

낸다

리 뚜 한 리가 다 허 키한 목 리 용한다

닫 없게 어 틈에 이 새어나 고 목소리가 쉬어버린다 이 상

태 노래 면 이 떨어 해 버린다 구나 를 진동시키

어 게 므 역도 좁 진다 좀 심해지면 폴립39)

이나 결40)

라고 불리는 목구 병도 걸릴 있 니 주 여야 다

lt 3gt 과 가요

235 공명법

우리는 매일 향 효과를 경험 다 부분 사람들이 주 이가 좁 병 입구에

람 불어 거나 양 다르게 컵 속 막 거나 노

덮개를 열고 퍼 페달 른 후 노 쪽에 소리를 고 그 결과를 들어보

거나 골짜 나 당과 같이 향 이 좋 공간에 소리를 내고 리

듣 등 해보는데 그 경우에 동일 진동 주 를 지닌 진동이 일어날 진동이

자연 증폭 강 연장 는 상인 공명(respmamce) 경험 것이다41)

1 에 소리는 가슴 목 리 등 통해 어느 도는

39) 폴립 후 에 말미 양 생 는 질 말미 양 드러운

폴립 라고 하는 것 에 생한 것 다

40) 결  지 남용 나 리한 에 해 생하는 양 막 질

41) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)153

- 32 -

고 나 지 소리가 구강과 강 통해 울 증폭 는데 이를 lsquo공명rsquo이라고

모든 사람 색이 각 다 다른 이 가 생 새 뿐만 니라

이 공명 구조가 다르 이다 공명 구조는 구강과 강 생 새에 크게

좌우 는데 쉽게 말 자면 구강과 강이 사람일 공명 있는 공간이

커지고 이에 라 공명 구조가 조건 다고 해 공명이 는 것만 니다

편 는 는 가 라가면 구강 공간이 좁 지고 내 가면

구강 공간이 어 공간이 어지므 이를 통해 공명 도를 조

있다 우리가 보통 lsquo노래 는 목 열라rsquo는 말 많이 는데 이는 가 충

분히 잘 떨리도 는 목 이외에 공명 좋게 는 이 도 있다

우리가 노래 를 담고 있는 후 가 라 공명이 어들고 내

갈 공명이 많 진다 후 부 면이 우리가 식별 있는

소 lsquo목 (Adams Apple)42)

이라고 는 것이며 이 목 움직임 후 부

가 얼마나 라가는지 내 가는지를 있다 가들 이 후 부를

내 공명 극 시키는 는데 이 인해 개개인이 가진 목소리(Tone)

개 이 어들게 다 가 생명 이 목소리 톤이다 이 개 이

죽는다면 리 공명이 좋 도 소용이 없는 것이다 라 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 자연스럽게 공명이 생 게

해 는 른 우고 힘이 들어가지 고 가 열린 상태 느

낌 말 에도 용해보 고 노 는 것이다43)

2351 공명 포지 닝

도 크 는 에 큰 향 미 므 타고난 신체 자질 요 역

다 이는 도 근 조 여 후 연구개 입 과 같 포

지 닝 조 함 써 이루어진다 후 포지 닝 lsquo 골상근rsquo 움직

42) 목 (Adams Apple) 목 안쪽 끝에 에 아래 내민 그 한 살

43) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2010)69

- 33 -

임 해 향 며 모 골 를 리거나 다른 구조들 골 쪽

잡 당겨 간 인 후 림근 역 다 후 벽 는

근 들 축근 간 축근 상 축근 이라고 다 분과 같 모양

이 근 들 갑상 연골 골 구강 인 골 구조에 부 식도 지 연결

며 에 부 래 지 소 통해 식 보내는 사 근

능 다 축군 인도 좁 주는 르게 움직이는 근 인데 말이나 노래를

는데 좋 조건 니다 후 가 낮 면 도가 늘어나고 포 트 주 가 떨어

지며 색이 어 워지는 면 후 가 높 지면 도가 짧 지고 포 트 주 가

라가면 색이 진다 는 매우 큰 근 이며 타고난 략 능에

라 도 모양과 크 에 지 향 미 다 에 부 뻗어 나

근 가 있는 부 모양 근 인 쪽 편에 연결

다 가운데 는 돌출 통 며 골 근 양쪽 래

잠겨 근과 함께 를 른다 근과 골 근 다 보조 후

림근 역 다 이는 근 이 경직 상승 거나 리면 후 가

라가거나 움직이게 다는 이며 노래를 는 주

모 과 자 에 라 그 간에 요 상황에 라 결 다 는 이 상태

지 며 경직 면 고 뾰족 지 고 게 는 것이 요 다 인

벽과 천장 축근 뒤 목구 연구개를 포함 근 조직 이루

어 있다 후 가 낮고 연구개가 높 이들 근 에 상당 연 이 생겨 lsquo열

린 목구 rsquo 이라고 고 내부 구조가 어지는 상이 나타난다 후 뿐 니

라 후 벽이 는 이런 상이 매우 잘 다듬어진 목소리에 나는 울림 상

인 lsquo콧소리rsquo 주 원인 보인다 입천장 연구개 경구개 이루어 있

며 연구개는 식 삼킬 입과 도를 구분해 주고 경구개는 고 어

조 없는 면 연구개는 공명 요 결 요인이다 목소리 향

특 체 인 도 모양 입천장 높이 부 에 해 부분

구분 다 연구개 경구개를 포함 도 면 를 사 거나

있다

타 도 근 조직과 상 연결 어 있 에 노래 매우

요 역 다 높 노래 입 히 벌리는 법

골 라가게 는 근 이 시키고 이 구에 경첩이 맞 떨어 매달

- 34 -

리게 는 것이다 그 부 손가락 고 움푹 들어간 지 이 만 질 지

떨어 리면 움직임 느낄 있다 그러면 후 가 내 가고 목구 이 이 면

열리는 것 느낄 있다 가볍게 품 면 경첩이 열리는데 도움이 다

이 떨어지는 도는 개개인 해부 구조 높이 는 모 과 자

등 요인에 라 다르지만 특히 간 에 도를 지 는 연습 해야

다 일 손가락 2개 이상 들어갈 도 입 벌리면 래 근 에 과

도 장이 가해진다 고 드가 과 개골 연결 다고 있다고 상상 면 편

게 벌리는데 도움이 다 입 므 입 이 게

움직여야 다 부분 사람들이 퍼커링 근 충분히 사용 지 에 처

에는 이를 사용 여 노래 는 것이 다소 부자연스러울 있 나 시간 가지고

규 연습 면 입 에 연 이 나 진다 입 게 는 주 이

는 lsquo우rsquo lsquo rsquo처럼 원 모 는 것이다 향 퍼커링 통

해 구강 장 는 것 공명강에 목 부분 연결 는 것과 슷 다 퍼커링 결

과 도 포 트 주 가 낮 주 도 자연 포 트 원 스

펙트럼 등에 해 결 는 식 스펙트럼이 변 게 다 지만 일 낮

이 개 어 청취자에게는 풍부 고 어 운 들린다 부분 모

래 벌리고 입 살짝 움직이면 도움 게 다 모

계에 라 르페지 노래 는 높 노래 는 경우 입 좀

크게 벌린다고 생각해야 다 즉 이 내 가고 입과 입 래 크

게 벌린다는 이다44)

2352 공명 연습

공명강 만들 해 는 돌출시키지 도 주 면 척주 경근이

나 장 속에 직 이 도 고 심 약간 쪽에 고 양 엄지 가락

뿌리 부근에 신체를 지지 도 다 래 즉 내 지 내

에 소 가 도 함 써 힘 빼고 약골 이 시킨다는

분 곳 즉 연구개 근처에 냉 를 느끼도 면 가

44) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 170-176

- 35 -

(articulation)

리 내는 치 고 특 한 리 한

태 하 하여 움직 고 하는 것

뜻함

언 (enunciation) 단어 리 연하게 하는 행 또는 그

(pronunciation) 아들여지는 에

단어 하는 행 또는 그 결과

어 (diction)해 가능한 과 체 사용 는

단어 사용하고 하는 것 뜻함

라가지 상태 입 벌리면 후 는 자연히 내 복부가 장 과 동시

에 곽 부는 좌우 어 공 가 자연히 입이나 를 통해 폐 속

들어 에 상태 지지 있다

이런 태가 면 구개 뒤쪽 강동에 목소리를 모 는 분 게 는

데 입 이미 열 있 므 열지 말고 를 르거나 가 라가지 도

주 면 연구개를 어 리는 분 횡격막 동에 여 다45)

236 구 법

언어를 이용 효과 사소통 말 lsquo조 rsquo(articulation) lsquo 언

(enunciation)rsquo lsquo (pronunciation)rsquo lsquo어법rsquo(diction) 같 용어들이

미를 시 꾸어가며 사용 다 그러나 각 용어는

언어 사소통 각 다른 면 나타낸다

lt 4gt

모 도에 감 없이 생 있는 여러 스펙트럼46)

이다 부

45) 「 」 (도 청우 2006)164

46) 트럼 주 별 포 각 는 개 특 주 갖고 나

개 차가 고 목 리가 나 는 상 에 라 변한다

- 36 -

분 가들 효 인 모 공명이 도강 각각 는 나 합쳐 조

는 데 른다는 사실에 동 다 사람 귀는 각 모 마다 독특 향 속

가진 것 인식 에 이 게 게 균 잡힌 향 시스 조 만 조

해도 모든 언어에 사용 는 모 모 만들어낼 있다 공명 체

모양 고자 는 모 에 라 결 다 그러나 각 모 태 내에 도

공명 에 미 이가 있 있다 모 에 미 이를 결 는

요인 각 모 특 조 개인 별 범 독특 사 리 는

엑 트 고자 는 감 효과 강약 도 등인데 이 모든 요소들 고

여 가장 효 모 있도 노 해야 다

2361 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 구강 속이나 입 등 거 식 지 고 입 벌린 상태 모 에

그 가 다 lsquo rsquo 모 외견 인 구 에만 신경 쓰지 말고 어

지나 공명 주체 여 름다운 울림이 있는 lsquo rsquo를 습득 도 노 해야

다 lsquo rsquo를 는 원 이 소47)

를 는

지 내 는 것이 합리 이고 에 힘이 들어가지 도 입 크게 벌린

다 그리고 벌어진 이 입 약간 웃는 느낌 조 만

lt그림 5gt

47) 띠( 아랫 닥과 막 는 띠 양 살

- 37 -

2362 lsquo에rsquo 구 과

가 시 5모 에 가장 힘든 것이 lsquo에rsquo 이다 lsquo에rsquo에는 구

벌린 상태 내는 어 이며 가 시에도 구 벌 는

지도법이나 습 에 익 해 있는 이다 는 내 에 소

를 느끼는 장소 지 내리는 경우가 에 가장 힘이 들어가지 상태다 거울

보면 lsquo rsquo 구 인 식 lsquo rsquo lsquo에rsquo를 빨리 복 면

모양이 변함에 라 lsquo에rsquo가 만들어진다는 것 있다 라

lsquo에rsquo 시 는 lsquo rsquo lsquo rsquo 부 자연히 변경 는 것

가 나 다거나 이 에 는 일 없다 lsquo rsquo

에 약간 입 주고 lsquo rsquo보다는 래가 약간 좁 진다

lsquo에rsquo 에 는 lsquo rsquo 보다 어느 도 골 이 시키는

분 게 벌린 쪽이 편 게 며 고 이행시에는 특히 효과 이

다48)

lt그림 6gt

2363 lsquo이rsquo 구 과

lsquo이rsquo lsquo에rsquo도 힘든 모 인데 구 lsquo에rsquo보다 욱 어

당 며 를 시 에 lsquo이rsquo 구 lsquo에rsquo 경우처럼 ㄱ

어당 지 도 주 면 이 열리는 것 좁도 지

48) 「 」 (도 청우 2006)169

- 38 -

여 울림 강 쪽 욱 도 도 해야 다 이 는 에

지 고 모양이 lsquo에rsquo 같이 첨단 축 어 약간 근 모양

고 lsquo에rsquo 보다는 지 나 장 에 가 운 타원 이 다 lsquo에rsquo보다

입 벌 고 에 는 특히 강공명 고 해 를

다거나 입 다거나 를 르지 도 주 다

lt그림 7gt

2364 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 볼 그 구 법이 lsquo rsquo 극단 다른 모 이나

는 면에 는 공명강이나 요 부가 lsquo rsquo 경우

같다고 말 있다 어내리는 듯이 여 입 므리 에 소

리가 어 고 고 시에도 목이 조여 힘든 경우가 많다 에

는 lsquo rsquo 요 과 같 나 처 부 입 조이는 것이 니고 좌우 부

입 약간 쪽 내미는 듯 분 조이면 다른 모 과 동질 lsquo rsquo를

얻 있다 입 동그랗게 만들도 다

lt그림 8gt

2365 lsquo우rsquo 구 과

- 39 -

lsquo우rsquo는 lsquo에rsquo 부 lsquo이rsquo를 얻는 것과 같이 lsquo rsquo 구 지 면

열림 약간 좁게 고 입 조이면 lsquo우rsquo를 면 간단히

있다 이 는 소 부 가 있는 곳 지 라 게

나 공명 lsquo이rsquo 경우 마 가지 강 공명만 노래 는 분

는 것이 요 다 lsquo rsquo보다 입 므 고 입 에 힘

주지 도 며 입 다 면 소리를 내 힘들어지므 손가락 나가

들어갈 도 벌린다

lt그림 9gt

lt 보-10gt

23 6 6 자

- 40 -

자 름이 구강 내에 그 통 가 단 거나 좁 생 는 것

질이 몹시 복잡 고 지속 시간이 극히 짧 잡 이다 모 이 규 인 진

동 이루어진 데 해 자 극히 불규 인 진동 이루어 있다 자

말 미를 분명 게 해주고 부여 에 모 보다 많 보를

갖고 있다 향 스펙트럼에 소 만들어냄 써 에도

도움이 다 모 만 이용 여 장 말 거나 노래 가사 일부를 불러보면 자

이 미를 부여해주는 능 쉽게 있다

자 여러 법 구분 있지만 가장 논리 인 법 조 이 일어나는

즉 움직임이 없는 입 부 인 이 능 경구개 조 즉 입

연구개 뺨 에 라 구분 는 것이다

가 시 자 에 는 생각 없 도 과장 명

요 고 있다 명 에 에만 언어는 명료해지고 가사 이

살 있 뿐만 니라 그 다 에 연결 는 모 도 용이 게 므 습

시 특히 이 에 해 연습해야 다49)

연습 시 여러 태 조합이 가능

지만 목소리를 워 업 는 데에는 간단 계 르페지 를 이용 는 것이

가장 좋다 특 를 익히는 데 집 면 합 노래 퍼토리에 다양

자 과 모 이용 여 연습 는 것도 좋다50)

49) 「 」 (도 청우 2006)175

50) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)208

- 41 -

폐쇄 과 열

(Stops and Plosives)d k p t

연 (Continuants) f I m n s v z

(Voiced) b d I m n z v g

(Unvoiced) h f p s t k

lt 5gt

237 보컬 크닉

2371 스타카토 가토 연습

스타카토는 보에 시 보다 짧게 노래 는 크닉이다 어감이 좋 지고 리

- 42 -

듬감이 생 다 어느 도 짧게 는가는 곡에 라 다른데 이 연습에 는

도 이 노래 다 이 지부지 지 도 주 여 연습

lt 보-11gt

2372 엑 트 연습

엑 트는 강 게 내는 크닉인데 소리 강 게 내는 것이 요

고 포가 른 곡이나 어 운 곡에 많이 사용 는 크닉이다 그러나

리 게 엑 트를 이용 면 이 변함 주 해야 다

lt 보-12gt

2373 가토 연습

가토는 부드럽게 이어 부르는 크닉인데 주 라드에 사용 다

가토 노래 는 법 부드럽게 듯이 이어 부르는 것 지나

면 리듬이 처지고 노래 강약이 없어 버리므 주 해야 다

우리가 름 릿속에 이미지 그릴 어 생각 면 노래

가 어 워지며 름 고르게 주는 것도 어 워지게 므 주 해

연습해야 다

lt 보-13gt

- 43 -

2374 이 이 연습

이 이 말 거나 노래 가 일 에 번 이상 떨리면 소리

동 만들어 내는 것인데 이 가 장 거나 풀어지지

당 사태가 면 이 인 동이 생 는데 이것이 우리 귀에 일 에 56회

도 떨림 들리는 것이다

이런 이 이 가 좋 톤 낼 있 만큼 당 장 주고 노

래 다는 것이므 요 것이다 목이 내는 동시에 고르게 나

는 타고 생 는 이 이 이 이 이루어지는 신체 느낌 마 목

가볍게 들어 주는 것과 같 데 요 에 이루어지는 것이

니라 직 그것 타고 나가는 고른 통해 생 는 것이다

처 에는 이 이 이 감각 잡는 것이 어 지만 익 해지면 자연스럽게

사용 있게 다 연습 법 목구 진동시 해보고 처 에는 천천히

크게 떠는 소리를 내고 떠는 속도를 르게 다 그 에 일 르

목소리를 떨고 있는지 잘 들어야 며 크고 지나 게 떨면 스럽게 므

주 해야 고 이 이 늘리는 에 부 붙이는 것이 니라 늘어난

뒤쪽에 붙이는게 좋다

이 이 붙일 에는 롱톤 늘어난 부분에 붙이는 것이 효과 이다51)

lt 보-14gt

51) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)104

- 44 -

2375 RampB 연습

RampB란 인들이 인들 부 가 노동 고통에 시달리면 불 슬

노래 에 체 슬 고도 를 갖고 있다 리듬 amp 루스

다양 양식들 재즈리듬 탕 굴 특히 당 처리

내 연주 는 루스 이 뒤 여 있어 가 시 이런 법들 해야 것

이다

lsquo 루스rsquo는 12마 조 구조를 며 일단 이러 식 갖추고 있

는 lsquo 루스rsquo 식 이라고 있다

즉 노 에 출 여 미 에 뿌리를 내린 - 리칸들이 자신 인

가나 가스펠 등 통해 만들어 내고 연주 는 나 법 체득 것

이 lsquo 루스 식rsquo이고 그런 식 지닌 이 루스 (的)이 해 는

루노트가 있는 계를 사용 게 다52)

RampB는 목 근 과 붙임 조 이 구사

이 강권이며 허스키 색과 톤 크 조 인 컬러가 특징인 SOUL

인 법이 요구 어 진다 특히 RampB장르에는 소리를 게 낸 후 곧

52) 「 재 」 (도 한울2009)27-30

- 45 -

근 벼주는 라토를 훈 해야 다

RampB는 에 떨어지지 는 연습과 입 모양 모 울림

가지고 소리보다는 가늘면 인 크닉 연습 다53)

238 리

인 생 시 부 인간 사 달 지식 달 감 단

사용 여 다 인간이 만 장이라는 것 다른 동 과는 달리 사용

여 말 있다는 것이며 이를 통 여 에 다 지식과 고

를 해 나갈 있는 것이다 인간 생명 지에 요불가결

어 고 있 므 그 요 이 등 시 어 것이 사실이

나 근래에 직업 삼는 직업인이 증가함에 라 이 일상

생 에 미 는 요 이 강조 에 이르 다 건강 목소리를 만들고 그것 변

함없이 지 는 것 직업인들 커다란 심사다

직업인들이 소 여야 건강 고 름다운 티없이 맑고 깨 며

폭이 고 공명이 풍부 며 가 있는 목소리다 내 해 는 드시

후 구조를 고 있어야만 는 것 니나 목소리에 심 갖고 있는 사람들

에 지식 잘 이해 면 동시에 상 자를 해결 해

라도 후 구조에 지식 갖고 있어야 다 직업인들 복 는

훈 과 훈 인 여 리를 소 히 면 그 능 다

지 못 므 리가 요 다 겠다54)

른 법 노래를 했 경우에도 가 단 지쳐 이 불

게 들린다거나 고 이 좀 라간다거나 는 경우가 있는데 이는 당

식 다시 지게 다 그러나 그릇 노래 연습 리해

게 면 목이 쉬는데 쉰 목소리가 일주일 내지는 그 이상 가게 면 원래 목소리

돌 지 게 다 부분 노래를 잘 고 싶어 는 사람들 일단 목이 조

53) 신재 「 악 한 보컬 연 」 (상 학 학원2005)19

54) 「 」 (도 청우 2006)236~237

- 46 -

이라도 상 는 경험 후에야 소 그 부 조심 게 는 경우가 많다 원

인 면 도 자신 과신 거나 생각 없이 리 게 힘 주면 노래 는

습 이 몸에 베어버린 경우도 있다

허스키 목소리는 엄 히 말 자면 목이 상해 있는 상태 굳어버린 것이다 허

스키 도 즉 부드럽게 쉰 소리가 나는지 니면 거 게 쉰 소리가 나는지는

떨림부 면이 어떻게 상해 있는지에 라 다르다

떨림부가 상 이 그 틈새 새어 나 며 이 이 새는 소리가 쉰 소

리를 만드는 것이다 원래 허스키가 없는 사람이 목 리해 일시 가

지 거나 상 면 이런 증상이 나타날 있다 좀 쉬면 다시 깨 고 맑 소리

돌 도 있고 가 그 상태 굳어버리는 도 있다 사람 는 훈

고 개 면 어느 도 지 버틸 있는지 그 계는 사람마다 다를 있다

른 이 몸에 히 붙 에는 가 리 게 노래를 거나 소리를

크게 지르지 는 것이 좋다 감 가 걸리지 는데 리 연습 목이 쉬거

나 갈라지는 상이 일주일 이상 지속 면 병원 가는 것이 명 법

이다

일단 른 게 면 리 게 소리를 내는 것이 얼마나 부담스러운 것

인지를 느끼게 것이다 드 어 계열 거 랩 등 노래를 는 사람들 특

히 조심해야 다55)

평소에 말 는 습 도 목에 요 역 는데 우리가 루에 연습

시간 도 고 나 지 시간 다시 말 면 그것 잊어버리도 다른 법

목 사용 다고 면 그만큼 른 이 목에 붙도 는 것이 힘들어질

것이다 우리가 평소에 말 습 이 목 상 게 있는 이 는

과 에 불리 게 작용 가능 이 많 이다 평소에 말 에는 목소리

톤이 일 게 나 요도 없고 굳이 많이 꿔 요도 없다 가 큰

소리 목에 힘 주 도 다 도 충분히 마시고 히 내쉴 요 없이 짧고

얕게 들이쉬고 내쉰다 노래는 이 게 해 는 없다 특히

르고 게 면 를 쓰면 떨림부가 리지 고 버티면 소리를 내

55) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)121-123

- 47 -

고 에 불 요 힘이 들어가고 지쳐버린다 말 천천

히 게 고르게 들이마시고 히 내쉬면 편 게 말 는 버릇 들이도

해야 다 목에 부담 주면 말 는 좋지 습 버 야 다56)

직업인 리를 보면 목 감염 조 에 료 고 분 공 이 요

며 습도는 어도 40 이상 지 다 체 middot 신 식이 요 고

어도 8~10시간 면 시간 갖도 노 다 감 가 없도 해야 며

사 지시 없이 약 사용 조심 며 어떤 약 는 구강과 인후를 건조시키므

함부 사용 지 도 다 침에 일어났 개가 낀 듯 목소리가 나면

이것 르 나 체 에 른 부종에 것이다 일어나 20분 동 웜

업(vocal warm up) 면 증상 시킬 있다 인후에 염증이 생 면 염

조 등 양 질 고 연주 거나 연 에 맥주 middot 포도주 타 주

나 릿 middot 콩 등 어 는 다 이들 도 막 자극 있다

취침 에 식 는 것 식도 역 를 시 에 지장 래

있다57)

239 공연 크닉

연주에 신체를 이용 여 는 것 lsquo 랭귀지(body language)rsquo 라고

는데 이는 신체 움직임과 신체 각 부분 조 통해 특

달 는 언어 사소통 태이다 연주자 랭귀지는 가지 본 인 카

고리 나 어진다

심 태도 균 이 맞지 는 신체가 특징인 lsquo 능(hypofunctional)rsquo과

장 태도 신체가 특징인 lsquo과 능(hyperfunctional)rsquo이 그것이다

노래를 부를 가 는 노래가 담고 있는 시지 뿐만 니라 노래에 해 느낀

56) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)125

57) 「 」 (도 청우 2006)241

- 48 -

감 모 를 객에게 달 다 시지 감 연 이 있 며 라

분리 없다 시지를 달 이 에 자신이 엇에 해 노래를 부

르고 있는지 야 고 노래를 통해 자신이 고자 는 를 청 에게 이해시

키 해 는 자신이 그것 이해해야 다

에 노래를 부를 가 는 군가 소통 고 있는 것이다 그 군가는

객 우고 있는 청 들이고 명이든 십만 명이든 그들 모 연주가 소

통 는 사람들이라는 이 요 며 연주가 이미지 림새 태도 이모 가 청

에게 시지를 달 다 라 에 편 게 있도 공연 크닉

익 야 다58)

2391 공포증

lsquo 공포증(stage fright)rsquo 내 갈등 에 는 것과

같이 스트 스가 많 사건이나 동 인해 야 는 심신 과도 불편함이

다 lsquo 쟁-도 신드롬rsquo에 처 는 식 개인 가 크며 운 상황에 lsquo스

트 스 르몬rsquo이 과도 게 분 면 손이 가워지고 이 남

심장 근거림 입 이 마름 근 장 떨림 장 장 구역질 등 증 가 나

타날 있다

공포증에 처 는 이 법 인지 료 베타 단 등 몇 가지가

있다

이 법 lsquo명상 요가 이 드 면rsquo과 같이 마 분 게 고 각

가라 히며 근 장 풀어주고

인지 료는 행 불 통 고 지속시키는 추 커니즘에 직 인

맞춘 심리middot 근법이다 인지 료를 통해 연주자는 부 인 향 야

거나 자신이 지 게 지 고도 각 에 사 조

있게 어 자 과 부 인 존재를 인식함 써 각 조 는

58) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)134

- 49 -

법 울 있다

공포증에 가장 잘 처 있는 법 사 이다 일 연주에

자신감 부족 부족에 인 다 일 뒤 미룸 지나 게 야심 인

낮 동 부여 효 인 연습 습 등이 여러 요인 인 결과가

있다 연주자들 철 히 고 건 인 드 얻어 얻 결과를

생각 도 해야 다59)

2392 매

훌륭 매 는 도 높 에 침 과 함께 없어 는 는

인 과 이다 부 못 는 것이나 청 에게 계속 등 돌리는 상태나

모습만 보이는 노래 는 것이나 청 를 시 는 것 에 있

스스 엇 해야 지 모르는 것 이런 모든 것들 에 허용

없는 것들이다 가 가 에 명 게 실 를 했다면 그런 경우 청 들

가 실 에만 집 게 다 마이크나 같 장 를 다루거나 이용 는

법 모르는 것 훌륭 매 가 니다 자신 마이크 마이크 스탠드 그

리고 자체 에 익 해 야 다

공연 크닉 향상시키고 에 자신감 얻는 데에는 연 업이 도움이

다 연 업 내가 에 것 지 도 편 함 느끼고

들과 편 고 자 롭게 이야 있도 도움 다

에 어색함 느끼고 몸 이리 리 움직이는데 불편함 느낀다면 스

업이나 몸동작 업 보는 것도 좋다

2393 마이크 크닉

좋 마이크 마이크 크닉 좋 PA(Public Address system) 모니 시스

59) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)279

- 50 -

좋 향 스태 가 있고 공연 에 향 체크를 잘 다면 훌륭 공연이

있다

과거 PA시스 이 없었 시 과는 달리 지 공연장 에 거리에 있는

청 에게 지 노래를 들 주 해 큰 소리 는 리 보낼 있는 소리 노

래 지 도 다 그러나 언 마이크를 가 이 고 언 리해야 는 것에

해 는 고 있어야 다 작 소리 속삭이듯 노래 소리가 작 것이므

마이크를 가 이 써야 고 크게 소리 내어 노래 에는 마이크를 다소

떨어 리도 해야 다 가 이 큰 소리를 낸다면 스 커가 망가 겨

지는 것과 같 느낌 소리를 듣게 것이다 마이크가 있다면 그 마이크가

어떤 스 커나 모니 스 커 향 게 해 는 다 만약 그 게 면 울링60)

생 여 귀를 상 게 는 시 럽고 날카 운 소리를 내므 조심해야만 다

마이크만 소리 울림이 좋 훌륭 사운드를 얻 있 나 마이크 리

를 손 닥 감싸면 자연스러운 울림이 나 지 고 답답 소리를 듣게 것이

다 노래 마이크 입 거리는 본 주 이 나 들어갈 도 거

리가 좋 며 훌륭 마이크 크닉 고른 사운드를 얻 것이므 직 사용

해보면 그 느낌 감각 익히는 것이 좋다61) 사람들 에 노래 에는

마이크를 사용 는 경우가 부분이므 보컬리스트에게 있어 마이크 크닉

이다

마이크 크닉 이펙 를 익 게 다루어야 는데 lsquo이펙 rsquo라는 것 사람

목소리나 소리에 효과를 는 이다

노래 계에도 좁 에 노래 목소리를 에 노래 고 있는 것처럼

들리게 는 lsquo에 rsquo라는 이펙 가 들어가 있는데 이 에 를 맞 부분에 어

주면 노래 는 데에 러스 요인이 다 재 Rock이나 Pop계통 노래 연주

는 이펙 없이는 이루어 질 가 없다

가장 많이 쓰이는 이펙 리버 이가 있는데 보컬에게 자주 사용 는

60) 하울링 폭계가 라지 않는 에 진하여 가청 울리는 것

61) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)158

- 51 -

리버 는 소리에 ldquo웅~rdquo 는 울림 주어 트 이나 라이 에 노래

고 있는 듯 느낌 내는 것이다 목욕탕 속에 자연스러운 리버 가 주어 노

래가 지게 들리게 는데 이것 목욕탕 속에 난(亂) 사 여 잔향이 생

이다

이 공간감 만들어 내는 가 리버 인데 이펙 에 는 가장 많이 쓰

이는 것이다

이는 어떤 일 시간 고 그 소리가 복 도 는 것이다 리

ldquo야 rdquo 마 가지 소리 시간 이를 는 이다 리버 에 해 소리가

는 것 없고 산 느낌 원래 연주를 트러 리지 는 잔향 얻

있다 조 에는 리버 보다 다소 다롭게 어 있고 주 조 항목

이 횟 크 간격이다 특히 주 해야 이 간격(= 이 타

임) 인데 라드 등에 이를 심 게 사용 경우는 이 타임이 그

곡 포에 맞도 해야 다

lt그림 10gt

2 3 9 4 모니 사

운드체크

모 니 는 PA시스

- 52 -

일부인 작 스 커이다 가 에게는 자 과 뒤 닥에 놓인 개

모니 가 있 것이다 가 는 에 있는 동 객 향해 있는 인 PA스

커 뒤에 있지만 모니 스 커를 통해 원 는 벨 어떤 목소리라도 들

있다 규모가 큰 트에는 모니 가 체 를 가 질러 간격 고 사이사

이에 해 있 에 가 는 움직이는 어느 곳에 든지 자신 목소리를 들

있다 모니 를 통해 가 는 자신 목소리뿐만 니라 드나 주트랙 소리

도 듣는다 트 특 트 장에 공연 는 사람 자신들 특

요구에 맞춘 각각 모니 를 가진다

사운드 체크는 공연 에 게 는 매우 요 과 이며 자신 목소리

모든 벨 체크 있 므 충분 시간 고 사운드 체크를 는 것이

좋다62)

24 보컬트 이 역 과 조건

보컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법이 요 다 훌륭 보컬 트 이 들

생들 부족 게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개

우 견해 낼 야 다 생과 계를 지 여

좋 토가 어야 다 크(Paul Haack 1994)에 르면 토링에는 다 단

계가 있는데 첫째 생들이 사를 주 고 조 는 단계

째 칭 토가 생들 고 드 단계

째 단계 독립 인 생이 토 보다 동등 계를 맺는 계

째 후원 단계 토 장 생들 동 지원 고 공고 게

는 단계

다 째 카운슬링 경험 생들이 커리어 망과 지도를 해 토를

는 단계이다

이러 훌륭 토 생들과 인 드 얻 고 노 해야 다 보컬

62) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)161

- 53 -

트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들 이해

며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 다 보컬트 이 들 고

크닉 가지고 풍부 연주 경 이 있어야 며 임감 있고 도 이어야

- 54 -

3 결

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 그

러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 에 많 연구가 실 다

있다 가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo

라는 상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말

며 일본 향 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를 사용 이 있지만

지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요라는 태 출

다 1916 부 는 연극 주 과 일본 가요 번역가요라는 태 시

작 게 었 며

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계라는 계를 사용 시작

다 1920 말부 는 조 가요 작곡자들이 등장 여 작 가요를

시작 고 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일본

엥카 닮 트 트 가요 등장이었다 1940 들어 는 작 가요는 트

트 가요가 주를 이루게 고 그 함께 일본 식민 과 군국주 를 양 는 내

용 가요도 등장 다 1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고

슬 에 처해있는 사람 는 곡들이 많이 만들어 고 1970 에는 ldquo청

지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)과 (rock) 이 이

새롭게 었다 1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송

- 55 -

계열 노래 포크송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장

고 이들이 결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 1992 부

새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가 계를

심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생 가요는 신

심부 며 1990 부 동남 를 시작 K-POP 열풍

이 불 시작 다

들 심 보컬리스트들에게 집 시작했고 라 실용 에 보컬

이 지 는 이 연주 보다도 훨 커 다 가 지망생이 늘어 경쟁이

열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가 이 뛰어나야

다는 인식이 보편 었고 이에 라 보컬 트 이 역 요 게 었

보컬트 이닝 해 는 른 자 를 지 며 이 가능 도 해야

고 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이 들어가지 도 조

해야 다 노래를 있도 감 달시 욱

게 들 있게 해야 고 욱 노래를 있게 트 이닝

시 야 다

좋 가 해 는 이 이다 이에 맞는 는 복식 권장

는데 복식 목구 에 힘이 들어가지 에 편 게 있

며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤이나 이즈를 편 게 노래

있 며 이고 에 여 가 생 에 감 이나 크닉에 신

경 쓸 있 므 많 연습이 요 다 른 과 공명 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 연습 고 름다운

가사를 명 게 는 것이 요 므 른 구 법 연습 도

해야 다 보컬 크닉 여 스타카토 가토 엑 트 이 이 RampB

법 등 꾸 히 연습시 야 고 른 과 리 지 는 연습 등 른

리법 익히도 해야 다

공연 크닉 여 공포증 매 마이크 크닉 모니 사운드 체크

법 연마 여 공연 시 상 를 만들도 트 이닝 시 야 다 보

컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법 갖추어야 며 생들 부족

- 56 -

게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개 우 견해낼

야 다

보컬트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들

이해 며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 고 임감과 도 갖추어

야 다

라 본 논 에 는 우리나라 사 보컬트 이 들이 갖추어야 이

과 실 를 다루어 실용 이해 보컬트 이 들에게 도움이 를 란

- 57 -

고 헌

1 국내

일 「 른 」 (도 출 청우 2006)

「 재즈 일」 (도 출 울 2009)

이 미 「 국 가요사」 (도 출 민속원 2009)

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강 만 「 겉과속」 (인 과사상사 1999)

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2 국외

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- 58 -

4 논

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2000)

민경 「특 목 고등 실용 과 보컬 에 연구」 ( 양

원 2009)

- 59 -

ABSTRACT

A Study on Vocal Training for Pop Music

Kim Chang Hoon

Dept of Music Major in Vocal

Graduate School

Kukje Theological University and Seminary

(Advised by professor Lee Hae-Su)

Though among several genres of mass culture particularly pop music

has represented increasing share the professional education for applied

music including pop music is just in its infancy Therefore academic study

of pop music is seriously required In addition vocal is emphasized with

the development of pop song and accordingly vocal trainers become to

play more important role

Thus this thesis studied vocal training for the development of pop music

history and vocal genre

For vocal training right posture and stable vocalization are required and

sense of sound should be developed so that they can sing with an exact

tone while listening to the tone more accurately

For better singing breathing is indispensable so abdominal breathing is

recommended with correct vocalization and resonance to make the most of

individuality of tone and make it better As precise pronunciation together

with a beautiful voice is important right oral sound technique should be

practiced

For vocal technique staccato legato accent vibration and RampB singing

technique should be consistently trained and correct vocalization

- 60 -

reasonable training and right vocal management should be practiced

For performance technique stage fright stage manner mike technique

and monitor and sound check technique should be trained to make the best

stage

Besides vocal trainers should be qualified with professionalism and

teaching knowhow in the field so that their students can develop to be

technically stable and richly expressive performers Also they should point

out their studentsrsquo shortages and above all discover their unique good

voices and individualities endowed with responsibility and morality

It is expected that this thesis will be a guidebook for vocal instruction to

help vocal trainers understand pop music more deeply through the pop

music history by dealing with the vocal basics and technique performance

technique and their role

  • 1 서론
    • 11 연구목적과 의의
    • 12 연구의 범위 및 연구 방법
      • 2 본론
        • 21 한국 대중가요사
        • 22 보컬의 역할과 보컬교육의 필요성
        • 23 보컬 트레이닝
          • 231 바른 자세
          • 232 음정
          • 233 호흡법
            • 2331 흉식호흡
            • 2332 복식호흡
            • 2333 복식호흡의 이점
            • 2334 복식호흡의 연습
              • 234 발성법
                • 2341 발성의 연습
                • 2342 발성 연습 시 주의점
                  • 235 공명법
                    • 2351 음성 공명의 포지셔닝
                    • 2352 공명의 연습
                      • 236 구음법
                        • 2361 lsquo아rsquo의 구형과 발성
                        • 2362 lsquo에rsquo의 구형과 발성
                        • 2363 lsquo이rsquo의 구형과 발성
                        • 2364 lsquo오rsquo의 구형과 발성
                        • 2365 lsquo우rsquo의 구형과 발성
                        • 2366 자음의 발성법
                          • 237 보컬테크닉
                            • 2371 스타카토와 레가토의 연습
                            • 2372 엑센트의 연습
                            • 2373 레가토의 연습
                            • 2374 바이브레이션의 연습
                            • 2375 RampB의 연습
                              • 238 음성관리
                              • 239 공연의 테크닉
                                • 2391 무대 공포증
                                • 2392 무대 매너
                                • 2393 마이크 테크닉
                                • 2394 모니터와 사운드체크
                                    • 24 보컬트레이너의 역할과 조건
                                      • 3 결론
                                      • 참고문헌
                                      • ABSTRACT
Page 2: 대중음악을 위한 보컬 트레이닝에 관한 연구-김창훈, 국제신학대

2011 도

사 청구논

보컬 트 이닝에

연구

국 신 원

과 (실용 보컬) 공

보컬 트 이닝에

연구

지도 이 해

이 논 사 (M A) 청구논 출함

2011 11월 일

국 신 원

과 (실용 보컬) 공

훈 사(M A) 청구논 인 함

2012 1월 6일

국 신 원

- i -

보컬 트 이닝에 연구

국 신 원

지도 이해

과 실용 보컬 공

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 나

포함 실용 에 인 이 겨우 걸 마 단계이다

라 연구가 실 다 겠다 가요 달 보컬

이 요시 고 이에 라 보컬트 이 들 역 이 높 지게 었다

이에 본 논 사 보컬 분야 여 보컬 트 이닝에 해

연구 다

보컬트 이닝 해 는 른 자 를 지 도 며 이 가능 도

해야 고 노래를 있도 감 달시 욱

게 들 있게 해야 고 노래를 있게 해야 다

좋 가 해 는 이 인데 복식 권장 며 른

과 공명 톤 개 살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도

연습 게 고 름다운 가사를 명 게 는 것이 요 므

른 구 법 연습 도 해야 다

보컬 크닉 여 스타카토 가토 엑 트 이 이 RampB 법 등 꾸

히 연습시 야 고 른 과 리 지 는 연습과 른 리법

익히도 해야 다

공연 크닉 여 공포증 매 마이크 크닉 모니 사운드 체크

법 연마 여 공연 시 상 를 만들도 트 이닝 시 야 다

- ii -

보컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법 갖추어야 며 생들 부족

게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개 우

견해낼 있어야 고 임감과 도 갖추어야 다

본 논 사를 통 여 이 있게 이해 고 보컬

크닉 공연 크닉 보컬트 이 역 다루어 보컬트 이 들에게 보컬 지도

를 지침 가 란다

- iii -

1 1

11 연구목 과 1

12 연구 범 연구 법 2

2 본 3

21 국 가요사 3

22 보컬 역 과 보컬 요 11

23 보컬 트 이닝 13

231 른 자 13

232 14

233 법 20

2331 식 22

2332 복식 22

2333 복식 이 24

2334 복식 연습 24

234 법 26

2341 연습 29

2342 연습 시 주 30

235 공명법 31

2351 공명 포지 닝 32

2352 공명 연습 34

236 구 법 35

2361 lsquo rsquo 구 과 36

- iv -

2362 lsquo에rsquo 구 과 37

2363 lsquo이rsquo 구 과 37

2364 lsquo rsquo 구 과 38

2365 lsquo우rsquo 구 과 39

2366 자 법 40

237 보컬 크닉 41

2371 스타카토 가토 연습 41

2372 엑 트 연습 42

2373 가토 연습 42

2374 이 이 연습 43

2375 RampB 연습 44

238 리 45

239 공연 크닉 47

2391 공포증 48

2392 매 49

2393 마이크 크닉 50

2394 모니 사운드체크 52

24 보컬트 이 역 과 조건 52

3 결 54

고 헌 57

ABSTRACT 59

- 1 -

1

11 연구목 과

우리나라에 lsquo rsquo라는 말이 사용 것 lsquo조 일보rsquo 1933 4

월29일자 사 인 것 지고 있 나 당시 는 늘날 우리가 히

말 는 자본주 는 큰 거리가 있었다 우리나라에 진 미

는 경 개 구 래 농 이 해체 고 도시가 커지면 통 통신

매체 등이 달 시작 60 부 나타났다고 보 야 것이다

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 십

여 부 국에 종종 실용 (Applied Music)이라고 불리어

지 시작 다

그러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 다

그러나 실용 가르 는 원 는 근 들어 많이 늘어나는 추

이며 1988 에 울 에 국에 는 실용 과과 생 이래

국 실용 에 심이 높 다

이는 실용 고자 는 일 생들 심이 높 이며 그 에

도 실용 분야보다 실용 보컬분야가 경쟁 이 훨 높다

이 게 실용 보컬 에 심이 폭 늘어나고 에 실용

보컬 도 양 증가 는 상황이어 실용 에 인 연

구가 실히 요구 고 있다

라 본 논 실용 에 인 연구가 실히 요구 는 보컬

효과 인 지도 모색 여 실용 고가 고자 본 연구

목 이 있다

- 2 -

12 연구 범 연구 법

본 논 에 는 진 과 를 같이 여 에 요

이 있게 이해 고자 사 보컬 지도 는데 있어 요구

는 본 인 요건들 즉 른자 middot middot middot middot공명middot구 middot보컬 크닉에

해 다루어보고 보컬 크닉과 공연 크닉 다루어 보컬트 이 들에게 효과 인

시 고자 다

본 논 행 어진 존 논 들과 고 등 통 여 실용 보컬 실

지도 효과 인 지도 모색 고자 다

- 3 -

2 본

21 국 가요사

가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo라는

상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말 다

lsquo 행소곡rsquo lsquo 행 가rsquo라는 용어 함께 일본 향 ldquo일 간동

인 를 얻어 행 는 노래rdquo라는 가진 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를

사용 이 있지만 지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요1)라는 태 출

다 근 미 일본 가요 1 는 1914 에 나카야마 신뻬이가 작곡

「카추샤 노래」이며 이 노래가 인 를 얻자 곧 과 보 만들어 일

본 역에 포가 었다 일본 가요 1 인 「카추샤 노래」는 우리나

라에 도 행 게 었 며 일본보다 2 뒤인 1916 극단 좌(譽聲座)

는 톨스토이 「부 」 상연 는데 일본과 마 가지 극 에 여자 주인

공이 일본 「카추샤 노래」를 번역 여 「카추샤 이별가」라는 목 부

른 것이다 이 노래는 그 후 「카추샤」 「카추샤 노래」라는 목 리

행 었고 즉 우리나라 가요 역사는 1916 부 연극 주 과 일본

가요 번역가요라는 태 시작 게 었다

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계2)라는 계를 사용 시작

다 요나 끼 단 계를 사용 곡 나 야마 신뻬이가 작곡 「 도고

우타」이며 이 노래 역시 우리말 번역 어 「시들 」 는 「가 스스

1) 안가  원곡 과 가사 우리 실 에 맞게 고쳐 만든 래

2) 나누끼 단 계  라-시-도-미- -라 계 엥카에 많 사용 는 계

고 우리나라에 는 트 트 가 에 많 사용 다

- 4 -

끼」라는 목 크게 행 다3)

1920 말부 는 손목인 린 등 조 가요 작곡자들이 등장

여 작 가요를 시작 고 이 등장 여 히트를 인

가요 는 우리나라 작 가요 1 라고 일컬어지고 있는 작사middot작

곡 「강남 달」과 일 작사 손목인 작곡 「목포 」 평 작사

린 작곡 「황 」가 있다

우리나라 가요는 일본 가요 는 달리 3 자 곡이 많 것

이 특징이며 특히 민요풍 노래가 많고 우리 민 들 과 시 를

노래들이 많다 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일

본 엥카4) 닮 트 트 가요 등장이다

신민요는 게 4분 3 자 어 있고 민요 계 마 장단과 굿거리장단

등 통 장단 함께 사용 고 있 며 통 어법에 충실 에 통 민

요 구분이 는 경우가 많 데 인 신민요 는 우리나라 민요를

는 「 리랑」과 「능 버들」 「맹 이타 」 「 리랑 랑랑」 「울산타 」

「조 경가」 「풍 가」 등이 있다

신민요는 민요5) 인 속 보다는 가요 인 속 이 큰데 우리나라 경우는

신민요 등장 곡이 히트를 면 통 민요 편입 는 경우가 종종 있다 신민

요 함께 일본 엥카 향 lsquo트 트 가요rsquo 는 lsquo 짝rsquo이라고 불리는

가요가 본격 등장 시작 는데 1930 히트 노래들 늘날

지도 고 있고 이노 작사 시춘 작곡 「 소야곡」 용 작

사 이시우 작곡 「 만강」 능인 작사 손목인 작곡 「타향살

이」 고 작사 이재 작곡 「나그 움」 이고범 작사 작곡

「 도야 울지마라」 등이 있다

3) 민경찬 「청 한 한 악사」( 리미 어 2006)332

4) 본 엥카   지(明治) 시 후 행하 시 한 본 가

5) 민   향 악 연 생해 랫동안 민 생 감

하게 시킨 민 과 민 나타내는 가 다

- 5 -

1940 들어 는 작 가요는 트 트 가요가 주를 이루게 다 그리고 그

함께 일본 식민 과 군국주 6)를 양 는 내용 가요도 등장 다 해

이 자 가요계에도 많 변 람이 부는데 우 일본 가요

시가요 일가요가 자취를 감추었고 해 희를 담 노래 일 탄

해 외국에 살 야만 했 동포들 귀국 쁨 노래 그리고 국 인

내용 가요가 그 자리를 신 다 그 지만 거운 열 시작 해

국 가요들 새 운 양식 지 못 고 6middot25 쟁과 함께 lsquo 시

(戰時)가요rsquo 변 게 다 시가요란 군가 가요가 합쳐진 것 쟁

내용 면 군인과 민간인들이 과 후 에 다 함께 했 노래다

계에 는 lsquo진 (陣中)가요rsquo 는 lsquo 쟁 가요rsquo 라고 부른다 인 곡

는 작사 시춘 작곡 「 야곡」 강사랑 작사 시춘 작곡 「굳

어라 」 작사 시춘 작곡 「 우야 잘 자라」 진 작사 동

진 작곡 「6middot25 노래」등이 있다

1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고 슬 에 처해있는 사람

는 곡들이 많이 만들어 고 미국 향 국 계 새

운 변 향후 진행 향 시 는 일이 생겨난다 그것 일본 가요

향권에 그 축이 미국 가요 향권 겨 가 시작 것이다 미국

가요 향 이미 1940 말부 시작 었지만 쟁이 난 후 욱 본

격 었다 미군 지 미군 송 통 여 미국 이 속도 입

었고 송 번역 는 개사 노래가 크게 행 다 그리고 가요 종사자

들 상당 가 미군 상 는 이른 lsquo미8군 쇼7)rsquo를 는 단 만들어

동 다 미군 상 단 당시 종사자들 생계를 일

이자 훈 장이자 공 처 다 미국 송 향

국인이 작곡 lsquo 국 rsquo이라고 부를 있는 새 운 노래가 뿌리내리 시작

6) 주   사 에 한 시하여 쟁과 그 비 한 책 나

도 민생 에 상 에 고 치middot middot 등 든 생 역 에

시키 는 사상과 행동양식

7) 미8 미 8 ( 어 Eighth United States Army 하 미 8 ) 주한미 (USFK)

지 하는 직 다

- 6 -

했다 이 시 에 행 국 에는 미국 동경 거나 외국 풍 그린 이

국 취향(exoticism) 노래인 「 리카」 「슈샤인 보이」 「부 우 」

「카우보이」 「럭키」 등과 같 목과 가사에 단어가 있는 노래 「

」 「맘보」 「부 우 」 「탱고」 「부르스」 등과 같 장르 춤 이

독 많 다 1960 에 들어 는 민간 송 연이 개국과 함께 가요

요 공 이 폭 었 며 상업 인 격 강 게 상품

가요가 량 생산 통 었다 이른 상업 인 논리가 지 는 량

생산과 량 소 시 가 도래 것이다 시 인 분 도 랜 식민지 쟁

그리고 후 복구 건 시 가 나 모처럼 시 를 맞이 게 었

에 노래에 욕구는 욱 커 갔다8)

1960 이지리스닝이 해 후 우리 가요계 가장 인 양식 자리

게 는 그 시 가 국 고 국 가 마

는 시 다9)

시 에 등장 「 」 「맘보」 「부 우 」 등과 함께 「트 스트」

「도돔 」 「삼 」 등과 같 경쾌 스풍 가요가 크게 행 며

국 과 주 송 드라마 월남 경 시가요 건

가요 트 트 계열 가요 등도 행 다 그리고 티 미 이미자

훈희 남진과 같 가 들도 등장 며 울 고 를 각각

졸업 희 과 상희는 사 출신 가 들이라 여 당시 를 불러 일

고 1965 에는 이미자가 부른 「동 가 」는 상상도 없는 100만장에

가 운 히트를 다 이 노래 인해 이미자는 일약 당 고 가

등극 게 나 lsquo 색 가요rsquo10)

라는 이 지곡이 다 「동 가 」 색

가요 시 지곡 처분 「동 가 」 트 트 양식이 색이냐 여부가 핵심

이라 보다는 1960 에 이 트 트 양식이 매우 폭 소 지닌 인

양식이었다는 이 요 게 고 어야 다 트 트 양식 근본 이식

8) 민경찬 「청 한 한 악사」( 리미 어 2006) 344

9) 미 「한 가 사」(민 원 2009)172

10) 색 가 악 상 본만 가지고 는 본 악 계

- 7 -

이어 일 시 부 1960 에 이르는 천 곡이 모 색이라고 말 있

이다 1960 는 가요 명과 이 공존 는 시 는데 그 함

이면에는 lsquo 색rsquo lsquo 속rsquo lsquo퇴폐rsquo라는 부 인 평가가 뒤 랐다

이에 부는 1965 에 리 원회 1966 에 송 리 원회를 여

가요에 규 에 나 고 lsquo 색가요rsquo라는 단 내린 곡 롯해 국가

사회 공공 질 를 거나 국민 건강 생 에 나 향 다고

단 내린 곡에 해 는 송 롯 여 작 공연 지 지시 다 이

부 모든 가요는 사 에 검열 고 부 부 승인 야만 들

에 나 가 있었다

1970 에는 ldquo청 지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)11)

과 (roc

k)12) 이 이 새롭게 었다 이러 청 부각 어릴

부 미국식 민주주 자 주 미국 를 들여 이 는 다

른 생 감각과 가 체계 미 취향 지니게 체가 격

갈등 며 드러난 상이었다

나이든 사람들과 소외 계 사람들 주 트 트 계열 가요를 좋 했고

생과 middot고등 생 심 이들 포크 계열 과 계열

좋 게 었 며 국 나이에 상 없이 좋 는 등 가 계 이

나 게 다 1970 큰 인 를 모 트 트 계열 가요 는 고향 작사

남국인 작곡 「가지 마 」 고향 작사 남국인 작곡 「님과 함께」 황 우 작

사middot작곡 「돌 요 부산항에」등이 있고 여 들에게 도 인 사랑 고 있

남진과 나훈 를 매스컴에 는 게 경쟁 계 만들어 인 몰이에 공

거 게 고 「돌 요 부산항에」를 부른 조용 이 새 운 스타 부상

다 1970 에는 여러 가 들이 각종 국 가요 에 가 여 상 다 이를

통해 국 가요를 해외에 리는 데 일조 며 1978 에는 MBC가

1979 에는 동양 송국이 각각 lsquo국 가요 rsquo lsquo 계가요 rsquo를 만들었다

1970 에는 ldquo 타를 연주 모르면 간첩rdquo이라는 행어가 생겨날

11) 포크 (polk song) 미 에 생한 민 래

12) (rock) 과 강한 비트 1960-1970 사 악

- 8 -

도 타가 인 인 를 모 고 타를 능 히 연주 있 뿐만 니라

작사 작곡 그리고 높 가 겸 싱어 송 라이 (singer song

writer)가 등장 여 포크송 붐 일 다 가요에 말 는 포크송이란

1960 미국에 만들어지고 행 모 포크송과 그 어법에 라 만든 노래

를 미 다 원래 미국에 는 생이 주도 베트남 쟁 운동 등과 같

운동과 를 는 내용 담 항 노래 만들어지고 그 능

지만 운동과 항 운동이 엄격 게 지 우리나라에 는 청

일 시작 었다

1970 포크송 인 에 항 는 청 신

라는 구도가 처 극명 게 드러난 사 다 민 주

송 식 조 남 양희 등이 그 주역들이었고 과 항

운동보다는 를 청 나 시작 포크송 그

이 middot고등 생과 었고 가요 새 운 주

나 어 갔다13)

포크송과 함께 다른 주 나 등장 것이 이다 포크

에 해 훨 격 인 양식이다 우 가 곡이 가능 자 타 드

럼이었고 이 지는 거 볼 없었 강 트를 지니고 있 며 가 역시 고

에 목소리를 곡 여 내지르는 샤우 구사 다 인 과 어쿠

스틱 얌 법 포크 자면 이 훨 양식 충격이 컸다

우리나라에 개척 사람 작곡가 신 당시 행했 펄시스

즈가 부른 「커 잔」과 추자가 부른 「님 곳에」 「미인」 등이 모

그 작품이다 그런데 주 편입 면 승승장구 포크송과

이 가요를 다는 미명 래 많 노래들이 지 었고 마침 진

마 사건 인해 많 가 들이 노래를 부를 없게 었다 민 노래는

송 부 합이라는 매 이 지를 당했고 는 자신 노래가 탄

자 미국 가 버 며 노래를 그만 었다 포크송과 이 우리나

13) 민경찬 「청 한 한 악사」( 리미 어 2006)349

- 9 -

라에 는 별 항 지 지만 부 탄 인해 결과 는 항

노래가 어 버리고 말 다 그 인 가 「 침이슬」인데 포크송과

항 1980 lsquo민 가요rsquo라는 이름 등장 게 다 그 외에도

1977 에 MBC 가요 그 뒤를 이어 동양 송이 주 는 해변가요 가 생

겼다 가요 해변가요 가 가지고 있는 가요사 미는 이미 쇠퇴

에 들어 포크 부 이 니라 직 충분히 개 지 못 새 운

가능 시 다

1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송 계열 노래 포크

송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장 고 이들이

결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 게다가 지곡 곡

들이 거 해 어 다시 행 게 었고 언 그라운드 노래 민 가요도 본격

었다

1980 를 는 가 는 조용 이며 소 있는 색과 역 여러 장

르 노래를 소 해 낼 있는 가 겸 조용 lt 여자gtlt 불gt

lt미워 미워 미워gt lt못 겠다 꾀 리gt lt허공gt등 많 히트곡 내면 고 가

인 게 다

1980 를 는 양식 나는 라드이며 우리나라에 는 사랑 주

감상 인 느린 포 노래를 지칭 는 용어 사용 고 있다

1980 다른 특징 나는 언 그라운드 인데 가요 에 말 는

언 그라운드란 주 에 편승 지 고 인 에 연연 지 며 에

모습 드러내지 라이 트나 심 동 면 자신들

계를 펼쳐 나가는 가 그들이 만든 말 다 당시 얼굴없는 가

라는 별명 가진 신 원 롯 여 해 라 들국 조동진 태춘 등이 그

인 이다14)

1987 에는 그동 지 었 노래들이 해 어 부를 있게 었고 이 인

해 이미자 lt동 가 gt 민 lt 침이슬gt등 많 노래들이 다시

14) 민경찬 「청 한 한 악사」( 리미 어 2006) 352

- 10 -

품 돌 다

1992 부 새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가

계를 심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생

가요는 신 심부 다 새 운 시 가 고 라 는 1990

가요 는 신함과 도 가득 고 크게 다

lsquo 태지 이들rsquo 힙합15)

이었고 이들이 노래를 부르는 식 랩16)

이 다 이들 여러 명이 함께 등장 여 춤 추는데도 각 다른 상에 각 다

른 몸짓 자 롭게 보여주면 도 조 를 이루어 여러 명이 추는 춤 같 동

작 함께 추어야 다는 고 깨어버 다 이들이 입고 나 지 돌

쓴 모자 골 에만 걸 헐 지 등에 10 들 큰 지지를 보냈다 사회 일각

에 는 ldquo10 들 란rdquo이니 ldquo신 도 rdquo이니 면 부 인 시

각 보이 도 했지만 10 들 열 고 그 결과 인들 이었

가요 주 를 일거에 10 들 꾸어 놓 다 태지 출 이

지만 해도 가요는 인들 이 다 포크송 즐 는 middot고등 생들도

있 는 했지만 그것 어 지나 청 들 지 10 청소 는 니

었다

사실 생들이 가요를 부르면 는 것이 그동 일 인 상식이었다

그런데 7 과 부 는 가요가 과 에 는 격 인 일이

벌어 다 과 에는 lt사랑 gt를 롯 여 lt향 gt lt사랑 미 gt

lt 구여gt등이 었다 가요 도 크게 높 고 가요 이

생들에게 다양 를 공해 다는 인 면도 있 에

는 그 가 늘어날 것이다

국 가요 역사는 이 곧 100 이 다 지난 역사는 강 국 를

15) 합1970 미 뉴 빈민가에 거주하 들 한 시

하는 칭한다

16) 랩 리듬 앤 블루 에 생 악

- 11 -

들이는 데에만 이 모 지만 얼마 부 는 상황이 달라 다 1990 부

동남 를 시작 일 시작 K-POP 이다 에는 외국 명

가 그룹에 열 우리 들이었다면 지 우리나라 K-POP에

계 청소 들이 열 고 있 니 엇보다 외국 신국이 만 했 우

리나라를 신국 시 다는데 그 가 있다17)

22 보컬 역 과 보컬 요

1940 에 들어 면 들 심 보컬리스트들에게 집 시작했다 이

는 TV 달에 힘입 컸고 재즈계에 주요 게 거 는 부분 보

컬리스트들이 이 시 를 후 여 들에게 보이 시작했다18)

실용 계열 과에 는 보컬 공이 큰 지 는데 그 이 는 lsquo

가요rsquo인 노래가 부분 지 고 있 이다 그 가요를

여 lsquo가요rsquo라는 말 사용 는데 우리가 매일 는 우리말 가요 미국

송들 랑스 샹송19)

이탈리 칸20)

그리고 뮤지컬21)

국 과 소리가

목 국 가요22)

양 클래식 과 목 크 스 버23)

스타일 지 매

우 범 스타일과 장르에 해당 다

실용 에 도 특히 보컬 공이 인 가 높 이 는 구나 가지고 있는

라 쉽게 있다는 과 TVmiddot라 등 매체 부분에

17) 민경찬 「청 한 한 악사」 ( 리미 어 2006) 357

18) 「 재 」 (도 한울 1997) 157

19) 샹 프랑 어 지는 가곡

20) 칸 탈리아에 행한 시(詩)에 곡 가곡 가리킨 말 다

21) 지컬 래 마 하는 미 에 특 달하 다

22) 악가 악 단 나 가락 살 게 도 만든 민

창 가

23) 크 악 재 등 여러 가지 타 악 합한 악 연주 식

말한다

- 12 -

돋보이는 스타들이 주 보컬이라는 등 많 이 가 있다

공 는 공자가 닌 일 인 경우 보컬이 있는 곡보다 연주곡 감상

조 빨리 지루해 는 모습 종종 볼 있다 그 이 는 부분 사

람들이 번쯤 노래를 해본 경험이 있고 목소리를 통해 감 달 이 있

다는 데에 있다 사람들 연주해보지 보다는 자신들이 경험

해 본 이 있는 목소리라는 를 통해 달 연주자 감 에 조 쉽

게 감동 있는 것이다

라 실용 에 보컬이 지 는 이 연주 보다도 훨 크다고 볼

있다 녹 이 거 지 근 상황에 가 들 가 근 몇

동 많이 향상 었다 이는 시장에 진입 는 가 지망생이 늘어

경쟁이 열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가

이 뛰어나야 다는 인식이 보편 었 이다

미국에 과 과 같 인 주 주 만큼 RampB 힙합 랩과 같

인 이 새 운 행 부상 면 우리나라 가 들이

인 법 모 시작했다

인 좋 고 실 고 싶어 인지 굵고 허스키 목소리를 는

경향이 나타났다 갈 열해지는 보컬 시장에 경쟁 식과 노래에 과

욕심 탓에 목에 리가 가는 사용 여 과도 게 연습 는 생들이 종종

있다 이러 연습 장시간 지속 경우 잦 결 과 에 리를 래

게 다 보컬트 이닝 는다면 른 법 고 를 보 는데 도움

이 것이다

청 들에게 노래 는 사람 자신 리 해 는 노래를 잘 달해야

고 내면 어내 해 라도 인 몸이 작동해 주어야 는

데 노래 힘이 부족 다거나 이 떨어진다거나 이 린다거나 는

것들 가 없는 것이므 노래 본 가 부족 부분들 분명히 보 어

야 다24)

자신 색에 여 객 고 그 색 덧 여 매 있고 독특 색

각자 개 살린다면 좀 경쟁 있는 목소리를 갖게 있 것이다

24) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 14

- 13 -

조언 들 있다는 것만 도 보컬 트 이닝 는 일

매우 요 다 겠다

23 보컬 트 이닝

231 른 자

보컬리스트 내 는 첫 번째 걸 른 자 를 지 며 이

가능 도 는 것이다 른 자 를 마스 면 노래 는데 요 복근이나 등

가 르게 움직이게 므 노래 가 주 쉬워진다 과 에 여러

가지 들 좋지 자 에 시작 이다

자 가 나 근 에 힘이 들어가고 연 이 떨어지게 는데 나 자 가

노래 는 것에 해가 는 요인 보면

첫째 몸에 힘이나 장이 들어가면 목주변 근 에도 힘이 들어가고 가 자

연스럽게 움직이지 못 다 라 요 만큼 이 나 없고

떨림부도 작동 지 못 게 다

째 몸에 힘이나 장이 들어가면 충분히 마시지 못 게 다는 것이다

복부 주 근 에 힘이 들어가면 게 굳는 것처럼 어 폐가 자연스럽게

부풀며 충분 마시는데 해가 는데 이것도 른 자 에 해 불리

이다

좋 자 를 지 해 는 편 게 릎이 여 있고 편 게 엉덩이를

고 있다고 생각 고 어깨는 늘어진 주 주 걸고 있는 느낌 힘

빼며 리는 편 느낌 몸에 그냥 가볍게 놓 것이라 생각 고 편 고

연 느낌이 들고 난 후 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이

들어가지 도 조 다25)

lt 1gt

25) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 77

- 14 -

한 트 닝

1 어 도 리고 다

2 등 펴고 양 연 럽게 내 는다

3 심 아주 만 앞에 다

4 똑 앞 본다

Flat 었 경우 Sharp 었 경우

1 목주변 어 등에 들어가 는

지 한다

에 들어가 가 동

하지 않아 어진다

2 하거나 몸 피곤하 가 동

하지 못해 어지는 경우가 다

아랫 나 치 에

과도한 들어가는 경우

에 라간다

에 뺴도 하고

안 지 에

등 고 앉아 래해

본다

232

노래를 부르는 자 자신 몰라도 남들이 듣고 가장 지 는 부분이

인 경우가 많다 내고자 는 보다 게 는 많이 떨어지게 거나 라가

는 상 노래 는데 가장 본 인 가 있다

노래 는 사람이 이 Flat 거나 Sharp 경우 감 함께 이나

에 가 있는 것 닌지 검 해야 다는 것이다

노래를 는 것과 우리 청 능 이 얼마나 뛰어나게 달 했는

가 는 것과는 별개 것이다 지만 감 달시키면 욱 게 들

있고 욱 노래를 있게 다26)

lt -2gt27)

lt 보-1gt 2도 연습

26) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 35-36

27) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 40

- 15 -

lt 보-2gt 3도 연습

- 16 -

lt 보-3gt 4도 연습

- 17 -

lt 보-4gt 5도 연습

- 18 -

lt 보-5gt 6도 연습

- 19 -

lt 보-6gt 7도 연습

lt 보

-7 gt

8도 연습28)

28) lt악보 1sim7gt 재 「 보컬 보 」(도 악 계 2004) 40-49

- 20 -

233 법

인간 태어날 부 양폐를 가지고 있 며 폐장 자체는 스스 동 힘이 없

며 폐장 러싸고 있는 근 군 힘 지 면 그 능 없다

에 직 요 근 근과 근 복근 등 가지 근 인데 여 에

이들 근 강 게 지지 고 동 충분히 시키는 데 요 요근이

있다 이상 근 근 평시에 임없이 단 고 강 시키지 면 다 우리

들 몸 단 함에 라 신 근 근이 충실해지며 욱 달 게 는

것이다 라 작 외부 자극에 해 도 극히 민감 나타낸다

이 같 근 군이 많 면 많 효과는 이다 단 지 못 우리들

몸 좋 목소리를 에 충분 다고 생각 없다 그러므 열심히 단

해 욱 좋 몸 만들어야 며 부드럽고 우람 체구 만들어야 다 외

국 생 에는 복근 단 는 법 워 에 거운 몇

권이고 놓 다 이 힘 겨 내도 는 연습 시키는 사람

도 있다 자 가 좋 복근에 힘이 붙어 이 가능 게 면

단히 조용해 가슴이나 어깨를 거 움직이지 게 다 목운동 해

- 21 -

어리를 풀어 주는 것이 좋다 여러 가지 연구를 해 상 신처럼 부드럽게 만

들어 주도 노 해야 다 그러면 행도 좋 일거양득이 다 인후 가슴

에도 주지 고 게 는 것이 좋다 가슴에 는 것이 니라

횡격막에 나 가 는 그보다 게 체에 신 퍼 지도

공 가 들어가는 분 고 게 도 힘쓰는 것이 좋다29)

근 당 는 힘과 근 middot 곽 축 동 힘 증 거나 검 는

데 사용 에 말이나 노래를 해 는 일 보다 들

이 짧고 날 이 어 야 다

를 들어 이 들이쉰 후에 폐 횡격막 동 매우 크다 날 말

거나 노래를 보다 훨 를 것이다 가락 지해야 같

이 천천히 내쉬어야 는 외늑간근이 계속 축 여 곽 지

고 공 가 빨리 나가는 것 막 다 외늑간근 축 도를 조 여

곽 부 가 어들고 를 통해 공 가 지속 르도

가들 보통 동 이 모 소진 후에도 계속 는데 이는 날 근

고 곽 크 를 동 이 떨어진 이후에도 계속 어들도 다 이

런 과 이 진행 면 공 출 고른 톤 지 는 데 충분 게

면 불 를 나 상황에 소리를 지를 처럼 공 를 매우 빨리 출해

야 경우 근 동 증 시키 해 르게 축 다 잔

량 지 출 없 에 근 특 지만 동

증 시킬 있다

지 회복 는 신체에 산소가 요 다는 것이

감지 면 횡격막이 축 여 곽 부 가 커 곽 부 를 늘리 여

외늑간근이 동원 어 폐 속 공 이 어들고 공 가 폐 속 들어

가 부분 어 있는 공간 우게 는데 공 는 입과 는 들어가 인

후 지를 지나 폐 들어간다 는 약 1 도 소요 다 지

는 동 이 곽이 는 근 힘보다 커 스가 일어나면 짧

29) 「 」 (도 청우 2006) 94-95

- 22 -

지 간이 생 다 이는 보통 1 이내에 나지만 근 이 동 체

크 여 축 상태를 지 는 경우에는 어질 도 있다 는

과 약 3 간 지속 며 회복 마지막 사이클이 새 시

작 에 에 사용 는 모든 근 이 이 는 간이다30)

2331 식

부는 양 폐장 러싸고 있는 곽 구 어 있다 곽 12 늑골

과 이를 지지 며 러싸고 있는 근 군 이루어 있다

우 부 근 늑골 불어 양쪽 폐가 자연 장 며 여

에 외부 공 가 입과 부 통 여 폐 (肺門) 들어간다

출시에는 외계 공 를 입시키 고 외부 middot 장 고 있 근 군이

히 이 며 늑골 포함 곽이 작 지며 외부 출 다

2332 복식

복식 이란 복부 부(背部) 근 사용해 양폐(兩肺) 속 공 를

입했다 출했다 는 동작이다 식만 는 폐장 (前半)에만 공 가 들어

가 이 부만이 공명 게 다 그러나 실 는 폐 속 공 가

어 이 빨리 가 게 다

lt그림 1gt 곽과 근

30) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 101-102

- 23 -

lt그림 1-1gt

2333 복 식

복근과 근 공

- 24 -

동 동작에 라 근에 리 장 주지 고 양폐에 충분 공 를 입 게

다 근과 복근 지지에 라 횡격막이 식 보다 욱 다

근 이 공

명 체 역

다 게 다

라 이 상

공 명 이 란

근이 횡격막 진동 공명 작용 일 곽 체를 리 없이 공명시

키는 것이다 이 동작 이외에는 탈 (脫力) 어 있어야만 이 목

달 있다 근 요근에 상체 심이 걸리게 므 자 자재 상체

조작이 가능 다 라 희망 는 공명 색 자 롭게 얻 있다 근과

요근 지지 해 횡격막 부 신 자 롭게 사용 있고 상 신

공명 쉽게 얻 있다31)

라 복식 식 과 달리 목구 에 힘이 들어가지 에

편 게 있 며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤32)

이나 이

즈33)

를 편 게 노래 있 며 몸 래쪽에 공 가 들어가 에 식

보다 심이 낮 이고 에 여 가 생 에 감 이나

크닉에 신경 쓸 있다

2334 복식 연습

1 시계 침 보면 연습 다

2 2 동 내 면 2 동 들이마시는 것 복 다

31) 「 」 (도 청우 2006) 98

32) 악보에 는 또는 2 ( 2 포함) 가리킨다 는 편곡

나 연주 편안함 나타낼 도 다

33) 프 어 연 런 한 단락 라 ( ) 가리키 악 또는 악

라고도 한다

- 25 -

3 4 동 내 면 4 동 들이마시는 것 복 다

lt그림 2gt

lt 보-8gt

- 26 -

부분 사람들 어 고 구를 벽 게 부르 해 충분 는데

심이 있다 가장 좋 것 사 에 모든 구에 해 릿속에 개 갖고 구

를 부르는 데 계획해 는 것이다 그러나 구를 번에 내

는 것이 불가능 에는 당 간에 번 쉬면 다 구

middot 맥 도에 집 만 다면 즉 middot 맥 이 어를 잘 달 거나

연결시킨다면 구 간에 lsquo 번 쉬는 것rsquo이 이 울 것이다

공연이 주는 분과 장감 인해 평상시보다 많 산소를 소모 여 이

부족 경우가 있다 리허 특 구를 부르는 데 어 움이 있다면 만약

해 좀 는 것이 명 법이다

편 에는 상복부 동감 있는 과 이 이 른다 복부 근 이

극 움직이면 횡격막 움직임이 없는 것과 같이 근 집단

향 작용 다 불 질 이즈 요 항에 라 공

름 다양 다 보 단계 생들 이 상태이지만 힘 있는

는 데 집 는 것이 요 며 종 목 는 낼 사이 lsquo균

잡힌 rsquo지 는 것이다34)

234 법

가 진동 35)

이 열 다 닫힌다 개폐주 는 주 라고 는데 당

50~2000번 도 며 각 주 마다 이 히 닫히고 공 가 래

에 갇히는 간이 있다 이 다시 열리면 공 가 들어 간

다 이 르게 복 는 공 분출과 에 가 생 어 그것이 도를 지나

목소리 나 게 다 시 는 당 장 갖고 가 어

폐쇄 다 그리고 에 해 는 진동 며 주 에 일 도 개

폐시 통과 는 를 단속 시킨다 이 단속 가 원이

다 진동 에 여 간격 부 가

34) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)108-109

35) 사 공간

- 27 -

간 출 며 이 일시 떨어 폐쇄시킨다 폐

쇄는 진 연이 원상태 돌 가 는 복원 과 간격에 출

lsquo베르 이 효과rsquo36)

에 여 이루어진다

상 에 는 진동 1주 사이에 이 히 닫 있는 열 있는

가 있다 이 게 생 면 시간 변 는 에 만들어지는 원

과 게 계 다 이 상에 는 주 가지는 일

칭 삼각 그 스펙트럼 이 1 타 약 12dB 감쇄 는 듯 조

구조를 나타낸다

lt그림 3gt 상 인 진동 1주 움직임 특징

원생 (音源生成)에 강도는 주 에 여 조 며 후 조

에 상 항 갖추게 다 그리고 높이는 진

동 결 다 후 조 일 게 고 변 시키면 어느 도

높이도 변 다 그러나 높이는 주 장 진동 부분 질량

36) 누 과는 하는 한 원리 니다

- 28 -

변 시킴 써 조 다 이 조 상갑상근과 근에 여 이루어진다

상갑상근 를 신장시킴 써 장 증가시키고 질량 감소시킨다

근 축에 여 를 게 지만 내부 장 증가시킨다 이

근 이 모 축함 써 높이를 극 강시키는 후 조 에 해

는 직 잘 있지 다 말소리 높이를 포함 부 역(中

音域) 지 (地聲) 는 (胸聲) 구라고 일컬 며 상갑상근과 근이

다함께 동 다 이 구에 는 진동시 가 고 막 동도 명 해

폐쇄 도 히 볼 있고 원(音源)에 포함 (倍音)도 많다

고 역에는 지 과 상이 후 조 색 구가 있는데 이를 는

이 구라고 며 이 구에 는 근이 거 동 지 고 는 신장

어 엷 며 진동 변연부에 국 어 막 동이 소실 어 폐쇄 를 볼

없다 그리고 원 분이 다 이 구는 특히 인 남자에게 명료

지만 어린 이나 여자에 는 그다지 뚜 지 다 인 훈 에 여 그

사이를 연속 이행시 간 인 구를 사용 도 있다

가능 부 고 지 생리 역이라고 다 상

인 남자는 60~500Hz(약 3 타 ) 인 여자는 120~800Hz(약 25 타 )다

말소리 평균 인 높이를 보면 인 남자는 120Hz 인 여자는 240Hz 부근이

다37)

움직임 이해 해 는 이용 여 입 부들부들 떨게 해보

면 쉬울 것이다 입 가볍게 닫고 내 시작 면 입 진동

이 나 다 강 게 면 입 진동이 증가 여 이 높 지고

힘 떨어 리면 진동이 감소 여 이 낮 진다 높이는 진동 에 해

결 고 마 가지 목소리도 에 진동 이 생 고 진동

는 강약에 향 는다 좋 목소리를 내 해 는 목구 장

풀고 에 리 힘 가 지 도 인 내 는 것이 가장 요

37) 「 」 (도 청우 2006) 131-132

- 29 -

lt그림 4gt 후 부속 강 단면

2341 연습

연습 소리를 내 에 과 지지를 포함 계통 구를 모

이해 는 것이 람직 며 른 첫 걸 lsquo rsquo 같 식 이

인 겨우 들리는 소리를 내는 것부 시작 는 것이다

다 사람들 목소리를 낼 가 진동 나 그 를 시

키 여 인후 부속 근 어떤 부 를 식 는 식 사용

는 경향이 있는데 이 사이를 마 이 들리도 공 를 리 게 통과

시키지 말고 힘 가장 많이 뺀 상태 공 가 지는 것 도 다

첫째 들이마시고 목소리를 내 에 약간 내놓는다 다 에 lsquo

(hah)라는 침 고 가벼운 식 를 르면 간 도 높이

부 강 연습 시작 고 조를 높여가며 연습 다

째 시작 입 몇 열고 닫고 는 연습 복 다 그 결과

가 가벼운 lsquo허 rsquo이 다 그런데 입 닫 경우 언어 lsquomrsquo 모양 만들

고 해 는 다 이 나 도 3~4회 입 부 시키고 가볍게

- 30 -

자 모양 갖춘다

째 lt 보 3gt 연습 복 연습 다 lsquomah-may-mee-mo-moo라는

모 변 시키는 것이다 이 모 이 지 도 본 각 모 지

도 모든 노 울여야 다38)

lt 보-9gt

2342 연습 시 주

마 가다듬고 분 게 각자 즉 몸 느낌에 집 며 연습 도

이 트러지지 도 고르게 분 고 일 속도 내 도 연습 다

지 고 부드러우면 내고 있는지 인 고 자 를

검 고 과 입 에 힘이 들어가 굳어있지 지 살 다 에 소리

크 가 작 도 커도 고 간 도 내지는 간보다 약간 큰

도 볼륨 지 다 특히 고 라가면 볼륨이 격 게 커지면

다 항상 녹 해보고 연습 후 다시 들어보면 모니 해보는 것이 요 데 이

는 녹 소리에는 들리는 떨리는 소리 지 거나 불 함 불

요 등 많 것들이 솔직 게 드러나 이다

상 인 목소리일 는 실 게 닫 있지만 해진 는 게

38) 「 」 (도 청우 2006) 153-154

- 31 -

악 가

1차 여 리 낸다 2차 게 한다

여 마 께라 비

강 연 개 경 개

달시킨다

하지만 비

강 울리게 하여 진

낸다

리 뚜 한 리가 다 허 키한 목 리 용한다

닫 없게 어 틈에 이 새어나 고 목소리가 쉬어버린다 이 상

태 노래 면 이 떨어 해 버린다 구나 를 진동시키

어 게 므 역도 좁 진다 좀 심해지면 폴립39)

이나 결40)

라고 불리는 목구 병도 걸릴 있 니 주 여야 다

lt 3gt 과 가요

235 공명법

우리는 매일 향 효과를 경험 다 부분 사람들이 주 이가 좁 병 입구에

람 불어 거나 양 다르게 컵 속 막 거나 노

덮개를 열고 퍼 페달 른 후 노 쪽에 소리를 고 그 결과를 들어보

거나 골짜 나 당과 같이 향 이 좋 공간에 소리를 내고 리

듣 등 해보는데 그 경우에 동일 진동 주 를 지닌 진동이 일어날 진동이

자연 증폭 강 연장 는 상인 공명(respmamce) 경험 것이다41)

1 에 소리는 가슴 목 리 등 통해 어느 도는

39) 폴립 후 에 말미 양 생 는 질 말미 양 드러운

폴립 라고 하는 것 에 생한 것 다

40) 결  지 남용 나 리한 에 해 생하는 양 막 질

41) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)153

- 32 -

고 나 지 소리가 구강과 강 통해 울 증폭 는데 이를 lsquo공명rsquo이라고

모든 사람 색이 각 다 다른 이 가 생 새 뿐만 니라

이 공명 구조가 다르 이다 공명 구조는 구강과 강 생 새에 크게

좌우 는데 쉽게 말 자면 구강과 강이 사람일 공명 있는 공간이

커지고 이에 라 공명 구조가 조건 다고 해 공명이 는 것만 니다

편 는 는 가 라가면 구강 공간이 좁 지고 내 가면

구강 공간이 어 공간이 어지므 이를 통해 공명 도를 조

있다 우리가 보통 lsquo노래 는 목 열라rsquo는 말 많이 는데 이는 가 충

분히 잘 떨리도 는 목 이외에 공명 좋게 는 이 도 있다

우리가 노래 를 담고 있는 후 가 라 공명이 어들고 내

갈 공명이 많 진다 후 부 면이 우리가 식별 있는

소 lsquo목 (Adams Apple)42)

이라고 는 것이며 이 목 움직임 후 부

가 얼마나 라가는지 내 가는지를 있다 가들 이 후 부를

내 공명 극 시키는 는데 이 인해 개개인이 가진 목소리(Tone)

개 이 어들게 다 가 생명 이 목소리 톤이다 이 개 이

죽는다면 리 공명이 좋 도 소용이 없는 것이다 라 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 자연스럽게 공명이 생 게

해 는 른 우고 힘이 들어가지 고 가 열린 상태 느

낌 말 에도 용해보 고 노 는 것이다43)

2351 공명 포지 닝

도 크 는 에 큰 향 미 므 타고난 신체 자질 요 역

다 이는 도 근 조 여 후 연구개 입 과 같 포

지 닝 조 함 써 이루어진다 후 포지 닝 lsquo 골상근rsquo 움직

42) 목 (Adams Apple) 목 안쪽 끝에 에 아래 내민 그 한 살

43) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2010)69

- 33 -

임 해 향 며 모 골 를 리거나 다른 구조들 골 쪽

잡 당겨 간 인 후 림근 역 다 후 벽 는

근 들 축근 간 축근 상 축근 이라고 다 분과 같 모양

이 근 들 갑상 연골 골 구강 인 골 구조에 부 식도 지 연결

며 에 부 래 지 소 통해 식 보내는 사 근

능 다 축군 인도 좁 주는 르게 움직이는 근 인데 말이나 노래를

는데 좋 조건 니다 후 가 낮 면 도가 늘어나고 포 트 주 가 떨어

지며 색이 어 워지는 면 후 가 높 지면 도가 짧 지고 포 트 주 가

라가면 색이 진다 는 매우 큰 근 이며 타고난 략 능에

라 도 모양과 크 에 지 향 미 다 에 부 뻗어 나

근 가 있는 부 모양 근 인 쪽 편에 연결

다 가운데 는 돌출 통 며 골 근 양쪽 래

잠겨 근과 함께 를 른다 근과 골 근 다 보조 후

림근 역 다 이는 근 이 경직 상승 거나 리면 후 가

라가거나 움직이게 다는 이며 노래를 는 주

모 과 자 에 라 그 간에 요 상황에 라 결 다 는 이 상태

지 며 경직 면 고 뾰족 지 고 게 는 것이 요 다 인

벽과 천장 축근 뒤 목구 연구개를 포함 근 조직 이루

어 있다 후 가 낮고 연구개가 높 이들 근 에 상당 연 이 생겨 lsquo열

린 목구 rsquo 이라고 고 내부 구조가 어지는 상이 나타난다 후 뿐 니

라 후 벽이 는 이런 상이 매우 잘 다듬어진 목소리에 나는 울림 상

인 lsquo콧소리rsquo 주 원인 보인다 입천장 연구개 경구개 이루어 있

며 연구개는 식 삼킬 입과 도를 구분해 주고 경구개는 고 어

조 없는 면 연구개는 공명 요 결 요인이다 목소리 향

특 체 인 도 모양 입천장 높이 부 에 해 부분

구분 다 연구개 경구개를 포함 도 면 를 사 거나

있다

타 도 근 조직과 상 연결 어 있 에 노래 매우

요 역 다 높 노래 입 히 벌리는 법

골 라가게 는 근 이 시키고 이 구에 경첩이 맞 떨어 매달

- 34 -

리게 는 것이다 그 부 손가락 고 움푹 들어간 지 이 만 질 지

떨어 리면 움직임 느낄 있다 그러면 후 가 내 가고 목구 이 이 면

열리는 것 느낄 있다 가볍게 품 면 경첩이 열리는데 도움이 다

이 떨어지는 도는 개개인 해부 구조 높이 는 모 과 자

등 요인에 라 다르지만 특히 간 에 도를 지 는 연습 해야

다 일 손가락 2개 이상 들어갈 도 입 벌리면 래 근 에 과

도 장이 가해진다 고 드가 과 개골 연결 다고 있다고 상상 면 편

게 벌리는데 도움이 다 입 므 입 이 게

움직여야 다 부분 사람들이 퍼커링 근 충분히 사용 지 에 처

에는 이를 사용 여 노래 는 것이 다소 부자연스러울 있 나 시간 가지고

규 연습 면 입 에 연 이 나 진다 입 게 는 주 이

는 lsquo우rsquo lsquo rsquo처럼 원 모 는 것이다 향 퍼커링 통

해 구강 장 는 것 공명강에 목 부분 연결 는 것과 슷 다 퍼커링 결

과 도 포 트 주 가 낮 주 도 자연 포 트 원 스

펙트럼 등에 해 결 는 식 스펙트럼이 변 게 다 지만 일 낮

이 개 어 청취자에게는 풍부 고 어 운 들린다 부분 모

래 벌리고 입 살짝 움직이면 도움 게 다 모

계에 라 르페지 노래 는 높 노래 는 경우 입 좀

크게 벌린다고 생각해야 다 즉 이 내 가고 입과 입 래 크

게 벌린다는 이다44)

2352 공명 연습

공명강 만들 해 는 돌출시키지 도 주 면 척주 경근이

나 장 속에 직 이 도 고 심 약간 쪽에 고 양 엄지 가락

뿌리 부근에 신체를 지지 도 다 래 즉 내 지 내

에 소 가 도 함 써 힘 빼고 약골 이 시킨다는

분 곳 즉 연구개 근처에 냉 를 느끼도 면 가

44) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 170-176

- 35 -

(articulation)

리 내는 치 고 특 한 리 한

태 하 하여 움직 고 하는 것

뜻함

언 (enunciation) 단어 리 연하게 하는 행 또는 그

(pronunciation) 아들여지는 에

단어 하는 행 또는 그 결과

어 (diction)해 가능한 과 체 사용 는

단어 사용하고 하는 것 뜻함

라가지 상태 입 벌리면 후 는 자연히 내 복부가 장 과 동시

에 곽 부는 좌우 어 공 가 자연히 입이나 를 통해 폐 속

들어 에 상태 지지 있다

이런 태가 면 구개 뒤쪽 강동에 목소리를 모 는 분 게 는

데 입 이미 열 있 므 열지 말고 를 르거나 가 라가지 도

주 면 연구개를 어 리는 분 횡격막 동에 여 다45)

236 구 법

언어를 이용 효과 사소통 말 lsquo조 rsquo(articulation) lsquo 언

(enunciation)rsquo lsquo (pronunciation)rsquo lsquo어법rsquo(diction) 같 용어들이

미를 시 꾸어가며 사용 다 그러나 각 용어는

언어 사소통 각 다른 면 나타낸다

lt 4gt

모 도에 감 없이 생 있는 여러 스펙트럼46)

이다 부

45) 「 」 (도 청우 2006)164

46) 트럼 주 별 포 각 는 개 특 주 갖고 나

개 차가 고 목 리가 나 는 상 에 라 변한다

- 36 -

분 가들 효 인 모 공명이 도강 각각 는 나 합쳐 조

는 데 른다는 사실에 동 다 사람 귀는 각 모 마다 독특 향 속

가진 것 인식 에 이 게 게 균 잡힌 향 시스 조 만 조

해도 모든 언어에 사용 는 모 모 만들어낼 있다 공명 체

모양 고자 는 모 에 라 결 다 그러나 각 모 태 내에 도

공명 에 미 이가 있 있다 모 에 미 이를 결 는

요인 각 모 특 조 개인 별 범 독특 사 리 는

엑 트 고자 는 감 효과 강약 도 등인데 이 모든 요소들 고

여 가장 효 모 있도 노 해야 다

2361 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 구강 속이나 입 등 거 식 지 고 입 벌린 상태 모 에

그 가 다 lsquo rsquo 모 외견 인 구 에만 신경 쓰지 말고 어

지나 공명 주체 여 름다운 울림이 있는 lsquo rsquo를 습득 도 노 해야

다 lsquo rsquo를 는 원 이 소47)

를 는

지 내 는 것이 합리 이고 에 힘이 들어가지 도 입 크게 벌린

다 그리고 벌어진 이 입 약간 웃는 느낌 조 만

lt그림 5gt

47) 띠( 아랫 닥과 막 는 띠 양 살

- 37 -

2362 lsquo에rsquo 구 과

가 시 5모 에 가장 힘든 것이 lsquo에rsquo 이다 lsquo에rsquo에는 구

벌린 상태 내는 어 이며 가 시에도 구 벌 는

지도법이나 습 에 익 해 있는 이다 는 내 에 소

를 느끼는 장소 지 내리는 경우가 에 가장 힘이 들어가지 상태다 거울

보면 lsquo rsquo 구 인 식 lsquo rsquo lsquo에rsquo를 빨리 복 면

모양이 변함에 라 lsquo에rsquo가 만들어진다는 것 있다 라

lsquo에rsquo 시 는 lsquo rsquo lsquo rsquo 부 자연히 변경 는 것

가 나 다거나 이 에 는 일 없다 lsquo rsquo

에 약간 입 주고 lsquo rsquo보다는 래가 약간 좁 진다

lsquo에rsquo 에 는 lsquo rsquo 보다 어느 도 골 이 시키는

분 게 벌린 쪽이 편 게 며 고 이행시에는 특히 효과 이

다48)

lt그림 6gt

2363 lsquo이rsquo 구 과

lsquo이rsquo lsquo에rsquo도 힘든 모 인데 구 lsquo에rsquo보다 욱 어

당 며 를 시 에 lsquo이rsquo 구 lsquo에rsquo 경우처럼 ㄱ

어당 지 도 주 면 이 열리는 것 좁도 지

48) 「 」 (도 청우 2006)169

- 38 -

여 울림 강 쪽 욱 도 도 해야 다 이 는 에

지 고 모양이 lsquo에rsquo 같이 첨단 축 어 약간 근 모양

고 lsquo에rsquo 보다는 지 나 장 에 가 운 타원 이 다 lsquo에rsquo보다

입 벌 고 에 는 특히 강공명 고 해 를

다거나 입 다거나 를 르지 도 주 다

lt그림 7gt

2364 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 볼 그 구 법이 lsquo rsquo 극단 다른 모 이나

는 면에 는 공명강이나 요 부가 lsquo rsquo 경우

같다고 말 있다 어내리는 듯이 여 입 므리 에 소

리가 어 고 고 시에도 목이 조여 힘든 경우가 많다 에

는 lsquo rsquo 요 과 같 나 처 부 입 조이는 것이 니고 좌우 부

입 약간 쪽 내미는 듯 분 조이면 다른 모 과 동질 lsquo rsquo를

얻 있다 입 동그랗게 만들도 다

lt그림 8gt

2365 lsquo우rsquo 구 과

- 39 -

lsquo우rsquo는 lsquo에rsquo 부 lsquo이rsquo를 얻는 것과 같이 lsquo rsquo 구 지 면

열림 약간 좁게 고 입 조이면 lsquo우rsquo를 면 간단히

있다 이 는 소 부 가 있는 곳 지 라 게

나 공명 lsquo이rsquo 경우 마 가지 강 공명만 노래 는 분

는 것이 요 다 lsquo rsquo보다 입 므 고 입 에 힘

주지 도 며 입 다 면 소리를 내 힘들어지므 손가락 나가

들어갈 도 벌린다

lt그림 9gt

lt 보-10gt

23 6 6 자

- 40 -

자 름이 구강 내에 그 통 가 단 거나 좁 생 는 것

질이 몹시 복잡 고 지속 시간이 극히 짧 잡 이다 모 이 규 인 진

동 이루어진 데 해 자 극히 불규 인 진동 이루어 있다 자

말 미를 분명 게 해주고 부여 에 모 보다 많 보를

갖고 있다 향 스펙트럼에 소 만들어냄 써 에도

도움이 다 모 만 이용 여 장 말 거나 노래 가사 일부를 불러보면 자

이 미를 부여해주는 능 쉽게 있다

자 여러 법 구분 있지만 가장 논리 인 법 조 이 일어나는

즉 움직임이 없는 입 부 인 이 능 경구개 조 즉 입

연구개 뺨 에 라 구분 는 것이다

가 시 자 에 는 생각 없 도 과장 명

요 고 있다 명 에 에만 언어는 명료해지고 가사 이

살 있 뿐만 니라 그 다 에 연결 는 모 도 용이 게 므 습

시 특히 이 에 해 연습해야 다49)

연습 시 여러 태 조합이 가능

지만 목소리를 워 업 는 데에는 간단 계 르페지 를 이용 는 것이

가장 좋다 특 를 익히는 데 집 면 합 노래 퍼토리에 다양

자 과 모 이용 여 연습 는 것도 좋다50)

49) 「 」 (도 청우 2006)175

50) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)208

- 41 -

폐쇄 과 열

(Stops and Plosives)d k p t

연 (Continuants) f I m n s v z

(Voiced) b d I m n z v g

(Unvoiced) h f p s t k

lt 5gt

237 보컬 크닉

2371 스타카토 가토 연습

스타카토는 보에 시 보다 짧게 노래 는 크닉이다 어감이 좋 지고 리

- 42 -

듬감이 생 다 어느 도 짧게 는가는 곡에 라 다른데 이 연습에 는

도 이 노래 다 이 지부지 지 도 주 여 연습

lt 보-11gt

2372 엑 트 연습

엑 트는 강 게 내는 크닉인데 소리 강 게 내는 것이 요

고 포가 른 곡이나 어 운 곡에 많이 사용 는 크닉이다 그러나

리 게 엑 트를 이용 면 이 변함 주 해야 다

lt 보-12gt

2373 가토 연습

가토는 부드럽게 이어 부르는 크닉인데 주 라드에 사용 다

가토 노래 는 법 부드럽게 듯이 이어 부르는 것 지나

면 리듬이 처지고 노래 강약이 없어 버리므 주 해야 다

우리가 름 릿속에 이미지 그릴 어 생각 면 노래

가 어 워지며 름 고르게 주는 것도 어 워지게 므 주 해

연습해야 다

lt 보-13gt

- 43 -

2374 이 이 연습

이 이 말 거나 노래 가 일 에 번 이상 떨리면 소리

동 만들어 내는 것인데 이 가 장 거나 풀어지지

당 사태가 면 이 인 동이 생 는데 이것이 우리 귀에 일 에 56회

도 떨림 들리는 것이다

이런 이 이 가 좋 톤 낼 있 만큼 당 장 주고 노

래 다는 것이므 요 것이다 목이 내는 동시에 고르게 나

는 타고 생 는 이 이 이 이 이루어지는 신체 느낌 마 목

가볍게 들어 주는 것과 같 데 요 에 이루어지는 것이

니라 직 그것 타고 나가는 고른 통해 생 는 것이다

처 에는 이 이 이 감각 잡는 것이 어 지만 익 해지면 자연스럽게

사용 있게 다 연습 법 목구 진동시 해보고 처 에는 천천히

크게 떠는 소리를 내고 떠는 속도를 르게 다 그 에 일 르

목소리를 떨고 있는지 잘 들어야 며 크고 지나 게 떨면 스럽게 므

주 해야 고 이 이 늘리는 에 부 붙이는 것이 니라 늘어난

뒤쪽에 붙이는게 좋다

이 이 붙일 에는 롱톤 늘어난 부분에 붙이는 것이 효과 이다51)

lt 보-14gt

51) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)104

- 44 -

2375 RampB 연습

RampB란 인들이 인들 부 가 노동 고통에 시달리면 불 슬

노래 에 체 슬 고도 를 갖고 있다 리듬 amp 루스

다양 양식들 재즈리듬 탕 굴 특히 당 처리

내 연주 는 루스 이 뒤 여 있어 가 시 이런 법들 해야 것

이다

lsquo 루스rsquo는 12마 조 구조를 며 일단 이러 식 갖추고 있

는 lsquo 루스rsquo 식 이라고 있다

즉 노 에 출 여 미 에 뿌리를 내린 - 리칸들이 자신 인

가나 가스펠 등 통해 만들어 내고 연주 는 나 법 체득 것

이 lsquo 루스 식rsquo이고 그런 식 지닌 이 루스 (的)이 해 는

루노트가 있는 계를 사용 게 다52)

RampB는 목 근 과 붙임 조 이 구사

이 강권이며 허스키 색과 톤 크 조 인 컬러가 특징인 SOUL

인 법이 요구 어 진다 특히 RampB장르에는 소리를 게 낸 후 곧

52) 「 재 」 (도 한울2009)27-30

- 45 -

근 벼주는 라토를 훈 해야 다

RampB는 에 떨어지지 는 연습과 입 모양 모 울림

가지고 소리보다는 가늘면 인 크닉 연습 다53)

238 리

인 생 시 부 인간 사 달 지식 달 감 단

사용 여 다 인간이 만 장이라는 것 다른 동 과는 달리 사용

여 말 있다는 것이며 이를 통 여 에 다 지식과 고

를 해 나갈 있는 것이다 인간 생명 지에 요불가결

어 고 있 므 그 요 이 등 시 어 것이 사실이

나 근래에 직업 삼는 직업인이 증가함에 라 이 일상

생 에 미 는 요 이 강조 에 이르 다 건강 목소리를 만들고 그것 변

함없이 지 는 것 직업인들 커다란 심사다

직업인들이 소 여야 건강 고 름다운 티없이 맑고 깨 며

폭이 고 공명이 풍부 며 가 있는 목소리다 내 해 는 드시

후 구조를 고 있어야만 는 것 니나 목소리에 심 갖고 있는 사람들

에 지식 잘 이해 면 동시에 상 자를 해결 해

라도 후 구조에 지식 갖고 있어야 다 직업인들 복 는

훈 과 훈 인 여 리를 소 히 면 그 능 다

지 못 므 리가 요 다 겠다54)

른 법 노래를 했 경우에도 가 단 지쳐 이 불

게 들린다거나 고 이 좀 라간다거나 는 경우가 있는데 이는 당

식 다시 지게 다 그러나 그릇 노래 연습 리해

게 면 목이 쉬는데 쉰 목소리가 일주일 내지는 그 이상 가게 면 원래 목소리

돌 지 게 다 부분 노래를 잘 고 싶어 는 사람들 일단 목이 조

53) 신재 「 악 한 보컬 연 」 (상 학 학원2005)19

54) 「 」 (도 청우 2006)236~237

- 46 -

이라도 상 는 경험 후에야 소 그 부 조심 게 는 경우가 많다 원

인 면 도 자신 과신 거나 생각 없이 리 게 힘 주면 노래 는

습 이 몸에 베어버린 경우도 있다

허스키 목소리는 엄 히 말 자면 목이 상해 있는 상태 굳어버린 것이다 허

스키 도 즉 부드럽게 쉰 소리가 나는지 니면 거 게 쉰 소리가 나는지는

떨림부 면이 어떻게 상해 있는지에 라 다르다

떨림부가 상 이 그 틈새 새어 나 며 이 이 새는 소리가 쉰 소

리를 만드는 것이다 원래 허스키가 없는 사람이 목 리해 일시 가

지 거나 상 면 이런 증상이 나타날 있다 좀 쉬면 다시 깨 고 맑 소리

돌 도 있고 가 그 상태 굳어버리는 도 있다 사람 는 훈

고 개 면 어느 도 지 버틸 있는지 그 계는 사람마다 다를 있다

른 이 몸에 히 붙 에는 가 리 게 노래를 거나 소리를

크게 지르지 는 것이 좋다 감 가 걸리지 는데 리 연습 목이 쉬거

나 갈라지는 상이 일주일 이상 지속 면 병원 가는 것이 명 법

이다

일단 른 게 면 리 게 소리를 내는 것이 얼마나 부담스러운 것

인지를 느끼게 것이다 드 어 계열 거 랩 등 노래를 는 사람들 특

히 조심해야 다55)

평소에 말 는 습 도 목에 요 역 는데 우리가 루에 연습

시간 도 고 나 지 시간 다시 말 면 그것 잊어버리도 다른 법

목 사용 다고 면 그만큼 른 이 목에 붙도 는 것이 힘들어질

것이다 우리가 평소에 말 습 이 목 상 게 있는 이 는

과 에 불리 게 작용 가능 이 많 이다 평소에 말 에는 목소리

톤이 일 게 나 요도 없고 굳이 많이 꿔 요도 없다 가 큰

소리 목에 힘 주 도 다 도 충분히 마시고 히 내쉴 요 없이 짧고

얕게 들이쉬고 내쉰다 노래는 이 게 해 는 없다 특히

르고 게 면 를 쓰면 떨림부가 리지 고 버티면 소리를 내

55) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)121-123

- 47 -

고 에 불 요 힘이 들어가고 지쳐버린다 말 천천

히 게 고르게 들이마시고 히 내쉬면 편 게 말 는 버릇 들이도

해야 다 목에 부담 주면 말 는 좋지 습 버 야 다56)

직업인 리를 보면 목 감염 조 에 료 고 분 공 이 요

며 습도는 어도 40 이상 지 다 체 middot 신 식이 요 고

어도 8~10시간 면 시간 갖도 노 다 감 가 없도 해야 며

사 지시 없이 약 사용 조심 며 어떤 약 는 구강과 인후를 건조시키므

함부 사용 지 도 다 침에 일어났 개가 낀 듯 목소리가 나면

이것 르 나 체 에 른 부종에 것이다 일어나 20분 동 웜

업(vocal warm up) 면 증상 시킬 있다 인후에 염증이 생 면 염

조 등 양 질 고 연주 거나 연 에 맥주 middot 포도주 타 주

나 릿 middot 콩 등 어 는 다 이들 도 막 자극 있다

취침 에 식 는 것 식도 역 를 시 에 지장 래

있다57)

239 공연 크닉

연주에 신체를 이용 여 는 것 lsquo 랭귀지(body language)rsquo 라고

는데 이는 신체 움직임과 신체 각 부분 조 통해 특

달 는 언어 사소통 태이다 연주자 랭귀지는 가지 본 인 카

고리 나 어진다

심 태도 균 이 맞지 는 신체가 특징인 lsquo 능(hypofunctional)rsquo과

장 태도 신체가 특징인 lsquo과 능(hyperfunctional)rsquo이 그것이다

노래를 부를 가 는 노래가 담고 있는 시지 뿐만 니라 노래에 해 느낀

56) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)125

57) 「 」 (도 청우 2006)241

- 48 -

감 모 를 객에게 달 다 시지 감 연 이 있 며 라

분리 없다 시지를 달 이 에 자신이 엇에 해 노래를 부

르고 있는지 야 고 노래를 통해 자신이 고자 는 를 청 에게 이해시

키 해 는 자신이 그것 이해해야 다

에 노래를 부를 가 는 군가 소통 고 있는 것이다 그 군가는

객 우고 있는 청 들이고 명이든 십만 명이든 그들 모 연주가 소

통 는 사람들이라는 이 요 며 연주가 이미지 림새 태도 이모 가 청

에게 시지를 달 다 라 에 편 게 있도 공연 크닉

익 야 다58)

2391 공포증

lsquo 공포증(stage fright)rsquo 내 갈등 에 는 것과

같이 스트 스가 많 사건이나 동 인해 야 는 심신 과도 불편함이

다 lsquo 쟁-도 신드롬rsquo에 처 는 식 개인 가 크며 운 상황에 lsquo스

트 스 르몬rsquo이 과도 게 분 면 손이 가워지고 이 남

심장 근거림 입 이 마름 근 장 떨림 장 장 구역질 등 증 가 나

타날 있다

공포증에 처 는 이 법 인지 료 베타 단 등 몇 가지가

있다

이 법 lsquo명상 요가 이 드 면rsquo과 같이 마 분 게 고 각

가라 히며 근 장 풀어주고

인지 료는 행 불 통 고 지속시키는 추 커니즘에 직 인

맞춘 심리middot 근법이다 인지 료를 통해 연주자는 부 인 향 야

거나 자신이 지 게 지 고도 각 에 사 조

있게 어 자 과 부 인 존재를 인식함 써 각 조 는

58) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)134

- 49 -

법 울 있다

공포증에 가장 잘 처 있는 법 사 이다 일 연주에

자신감 부족 부족에 인 다 일 뒤 미룸 지나 게 야심 인

낮 동 부여 효 인 연습 습 등이 여러 요인 인 결과가

있다 연주자들 철 히 고 건 인 드 얻어 얻 결과를

생각 도 해야 다59)

2392 매

훌륭 매 는 도 높 에 침 과 함께 없어 는 는

인 과 이다 부 못 는 것이나 청 에게 계속 등 돌리는 상태나

모습만 보이는 노래 는 것이나 청 를 시 는 것 에 있

스스 엇 해야 지 모르는 것 이런 모든 것들 에 허용

없는 것들이다 가 가 에 명 게 실 를 했다면 그런 경우 청 들

가 실 에만 집 게 다 마이크나 같 장 를 다루거나 이용 는

법 모르는 것 훌륭 매 가 니다 자신 마이크 마이크 스탠드 그

리고 자체 에 익 해 야 다

공연 크닉 향상시키고 에 자신감 얻는 데에는 연 업이 도움이

다 연 업 내가 에 것 지 도 편 함 느끼고

들과 편 고 자 롭게 이야 있도 도움 다

에 어색함 느끼고 몸 이리 리 움직이는데 불편함 느낀다면 스

업이나 몸동작 업 보는 것도 좋다

2393 마이크 크닉

좋 마이크 마이크 크닉 좋 PA(Public Address system) 모니 시스

59) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)279

- 50 -

좋 향 스태 가 있고 공연 에 향 체크를 잘 다면 훌륭 공연이

있다

과거 PA시스 이 없었 시 과는 달리 지 공연장 에 거리에 있는

청 에게 지 노래를 들 주 해 큰 소리 는 리 보낼 있는 소리 노

래 지 도 다 그러나 언 마이크를 가 이 고 언 리해야 는 것에

해 는 고 있어야 다 작 소리 속삭이듯 노래 소리가 작 것이므

마이크를 가 이 써야 고 크게 소리 내어 노래 에는 마이크를 다소

떨어 리도 해야 다 가 이 큰 소리를 낸다면 스 커가 망가 겨

지는 것과 같 느낌 소리를 듣게 것이다 마이크가 있다면 그 마이크가

어떤 스 커나 모니 스 커 향 게 해 는 다 만약 그 게 면 울링60)

생 여 귀를 상 게 는 시 럽고 날카 운 소리를 내므 조심해야만 다

마이크만 소리 울림이 좋 훌륭 사운드를 얻 있 나 마이크 리

를 손 닥 감싸면 자연스러운 울림이 나 지 고 답답 소리를 듣게 것이

다 노래 마이크 입 거리는 본 주 이 나 들어갈 도 거

리가 좋 며 훌륭 마이크 크닉 고른 사운드를 얻 것이므 직 사용

해보면 그 느낌 감각 익히는 것이 좋다61) 사람들 에 노래 에는

마이크를 사용 는 경우가 부분이므 보컬리스트에게 있어 마이크 크닉

이다

마이크 크닉 이펙 를 익 게 다루어야 는데 lsquo이펙 rsquo라는 것 사람

목소리나 소리에 효과를 는 이다

노래 계에도 좁 에 노래 목소리를 에 노래 고 있는 것처럼

들리게 는 lsquo에 rsquo라는 이펙 가 들어가 있는데 이 에 를 맞 부분에 어

주면 노래 는 데에 러스 요인이 다 재 Rock이나 Pop계통 노래 연주

는 이펙 없이는 이루어 질 가 없다

가장 많이 쓰이는 이펙 리버 이가 있는데 보컬에게 자주 사용 는

60) 하울링 폭계가 라지 않는 에 진하여 가청 울리는 것

61) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)158

- 51 -

리버 는 소리에 ldquo웅~rdquo 는 울림 주어 트 이나 라이 에 노래

고 있는 듯 느낌 내는 것이다 목욕탕 속에 자연스러운 리버 가 주어 노

래가 지게 들리게 는데 이것 목욕탕 속에 난(亂) 사 여 잔향이 생

이다

이 공간감 만들어 내는 가 리버 인데 이펙 에 는 가장 많이 쓰

이는 것이다

이는 어떤 일 시간 고 그 소리가 복 도 는 것이다 리

ldquo야 rdquo 마 가지 소리 시간 이를 는 이다 리버 에 해 소리가

는 것 없고 산 느낌 원래 연주를 트러 리지 는 잔향 얻

있다 조 에는 리버 보다 다소 다롭게 어 있고 주 조 항목

이 횟 크 간격이다 특히 주 해야 이 간격(= 이 타

임) 인데 라드 등에 이를 심 게 사용 경우는 이 타임이 그

곡 포에 맞도 해야 다

lt그림 10gt

2 3 9 4 모니 사

운드체크

모 니 는 PA시스

- 52 -

일부인 작 스 커이다 가 에게는 자 과 뒤 닥에 놓인 개

모니 가 있 것이다 가 는 에 있는 동 객 향해 있는 인 PA스

커 뒤에 있지만 모니 스 커를 통해 원 는 벨 어떤 목소리라도 들

있다 규모가 큰 트에는 모니 가 체 를 가 질러 간격 고 사이사

이에 해 있 에 가 는 움직이는 어느 곳에 든지 자신 목소리를 들

있다 모니 를 통해 가 는 자신 목소리뿐만 니라 드나 주트랙 소리

도 듣는다 트 특 트 장에 공연 는 사람 자신들 특

요구에 맞춘 각각 모니 를 가진다

사운드 체크는 공연 에 게 는 매우 요 과 이며 자신 목소리

모든 벨 체크 있 므 충분 시간 고 사운드 체크를 는 것이

좋다62)

24 보컬트 이 역 과 조건

보컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법이 요 다 훌륭 보컬 트 이 들

생들 부족 게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개

우 견해 낼 야 다 생과 계를 지 여

좋 토가 어야 다 크(Paul Haack 1994)에 르면 토링에는 다 단

계가 있는데 첫째 생들이 사를 주 고 조 는 단계

째 칭 토가 생들 고 드 단계

째 단계 독립 인 생이 토 보다 동등 계를 맺는 계

째 후원 단계 토 장 생들 동 지원 고 공고 게

는 단계

다 째 카운슬링 경험 생들이 커리어 망과 지도를 해 토를

는 단계이다

이러 훌륭 토 생들과 인 드 얻 고 노 해야 다 보컬

62) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)161

- 53 -

트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들 이해

며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 다 보컬트 이 들 고

크닉 가지고 풍부 연주 경 이 있어야 며 임감 있고 도 이어야

- 54 -

3 결

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 그

러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 에 많 연구가 실 다

있다 가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo

라는 상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말

며 일본 향 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를 사용 이 있지만

지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요라는 태 출

다 1916 부 는 연극 주 과 일본 가요 번역가요라는 태 시

작 게 었 며

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계라는 계를 사용 시작

다 1920 말부 는 조 가요 작곡자들이 등장 여 작 가요를

시작 고 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일본

엥카 닮 트 트 가요 등장이었다 1940 들어 는 작 가요는 트

트 가요가 주를 이루게 고 그 함께 일본 식민 과 군국주 를 양 는 내

용 가요도 등장 다 1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고

슬 에 처해있는 사람 는 곡들이 많이 만들어 고 1970 에는 ldquo청

지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)과 (rock) 이 이

새롭게 었다 1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송

- 55 -

계열 노래 포크송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장

고 이들이 결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 1992 부

새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가 계를

심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생 가요는 신

심부 며 1990 부 동남 를 시작 K-POP 열풍

이 불 시작 다

들 심 보컬리스트들에게 집 시작했고 라 실용 에 보컬

이 지 는 이 연주 보다도 훨 커 다 가 지망생이 늘어 경쟁이

열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가 이 뛰어나야

다는 인식이 보편 었고 이에 라 보컬 트 이 역 요 게 었

보컬트 이닝 해 는 른 자 를 지 며 이 가능 도 해야

고 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이 들어가지 도 조

해야 다 노래를 있도 감 달시 욱

게 들 있게 해야 고 욱 노래를 있게 트 이닝

시 야 다

좋 가 해 는 이 이다 이에 맞는 는 복식 권장

는데 복식 목구 에 힘이 들어가지 에 편 게 있

며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤이나 이즈를 편 게 노래

있 며 이고 에 여 가 생 에 감 이나 크닉에 신

경 쓸 있 므 많 연습이 요 다 른 과 공명 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 연습 고 름다운

가사를 명 게 는 것이 요 므 른 구 법 연습 도

해야 다 보컬 크닉 여 스타카토 가토 엑 트 이 이 RampB

법 등 꾸 히 연습시 야 고 른 과 리 지 는 연습 등 른

리법 익히도 해야 다

공연 크닉 여 공포증 매 마이크 크닉 모니 사운드 체크

법 연마 여 공연 시 상 를 만들도 트 이닝 시 야 다 보

컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법 갖추어야 며 생들 부족

- 56 -

게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개 우 견해낼

야 다

보컬트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들

이해 며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 고 임감과 도 갖추어

야 다

라 본 논 에 는 우리나라 사 보컬트 이 들이 갖추어야 이

과 실 를 다루어 실용 이해 보컬트 이 들에게 도움이 를 란

- 57 -

고 헌

1 국내

일 「 른 」 (도 출 청우 2006)

「 재즈 일」 (도 출 울 2009)

이 미 「 국 가요사」 (도 출 민속원 2009)

민경 「청소 국 사」 ( 리미 어 2006)

승 「실용보컬 가이드북」 (SRM 2010)

강 만 「 겉과속」 (인 과사상사 1999)

「 이해」 ( 구 출 부 2005)

이 「 근」 ( 출 사 1990)

황 평 「 국 연 사」 (부루칸모 1989)

2 국외

사이 리스 외 「 임 리지 이해」 ( 울 나래 2005)

클리 웨어 ( 복middot남궁희 ) 「 법」 (경희 출 원

2010)

3 사

용어 사 출 사

용건 [Music amp English] (들 리 2006)

용어사 ( 출 사) 2002

Naver 과사

- 58 -

4 논

신재 「 보컬 법 연구」 (상명 원 2005)

민 「RampB에 연구」 (상명 컴퓨 원 2004)

연희 「실용 보컬 실 에 연구」 (동 여자 2006)

이 「실용 과 개 향 모색」 ( 양 원

2000)

민경 「특 목 고등 실용 과 보컬 에 연구」 ( 양

원 2009)

- 59 -

ABSTRACT

A Study on Vocal Training for Pop Music

Kim Chang Hoon

Dept of Music Major in Vocal

Graduate School

Kukje Theological University and Seminary

(Advised by professor Lee Hae-Su)

Though among several genres of mass culture particularly pop music

has represented increasing share the professional education for applied

music including pop music is just in its infancy Therefore academic study

of pop music is seriously required In addition vocal is emphasized with

the development of pop song and accordingly vocal trainers become to

play more important role

Thus this thesis studied vocal training for the development of pop music

history and vocal genre

For vocal training right posture and stable vocalization are required and

sense of sound should be developed so that they can sing with an exact

tone while listening to the tone more accurately

For better singing breathing is indispensable so abdominal breathing is

recommended with correct vocalization and resonance to make the most of

individuality of tone and make it better As precise pronunciation together

with a beautiful voice is important right oral sound technique should be

practiced

For vocal technique staccato legato accent vibration and RampB singing

technique should be consistently trained and correct vocalization

- 60 -

reasonable training and right vocal management should be practiced

For performance technique stage fright stage manner mike technique

and monitor and sound check technique should be trained to make the best

stage

Besides vocal trainers should be qualified with professionalism and

teaching knowhow in the field so that their students can develop to be

technically stable and richly expressive performers Also they should point

out their studentsrsquo shortages and above all discover their unique good

voices and individualities endowed with responsibility and morality

It is expected that this thesis will be a guidebook for vocal instruction to

help vocal trainers understand pop music more deeply through the pop

music history by dealing with the vocal basics and technique performance

technique and their role

  • 1 서론
    • 11 연구목적과 의의
    • 12 연구의 범위 및 연구 방법
      • 2 본론
        • 21 한국 대중가요사
        • 22 보컬의 역할과 보컬교육의 필요성
        • 23 보컬 트레이닝
          • 231 바른 자세
          • 232 음정
          • 233 호흡법
            • 2331 흉식호흡
            • 2332 복식호흡
            • 2333 복식호흡의 이점
            • 2334 복식호흡의 연습
              • 234 발성법
                • 2341 발성의 연습
                • 2342 발성 연습 시 주의점
                  • 235 공명법
                    • 2351 음성 공명의 포지셔닝
                    • 2352 공명의 연습
                      • 236 구음법
                        • 2361 lsquo아rsquo의 구형과 발성
                        • 2362 lsquo에rsquo의 구형과 발성
                        • 2363 lsquo이rsquo의 구형과 발성
                        • 2364 lsquo오rsquo의 구형과 발성
                        • 2365 lsquo우rsquo의 구형과 발성
                        • 2366 자음의 발성법
                          • 237 보컬테크닉
                            • 2371 스타카토와 레가토의 연습
                            • 2372 엑센트의 연습
                            • 2373 레가토의 연습
                            • 2374 바이브레이션의 연습
                            • 2375 RampB의 연습
                              • 238 음성관리
                              • 239 공연의 테크닉
                                • 2391 무대 공포증
                                • 2392 무대 매너
                                • 2393 마이크 테크닉
                                • 2394 모니터와 사운드체크
                                    • 24 보컬트레이너의 역할과 조건
                                      • 3 결론
                                      • 참고문헌
                                      • ABSTRACT
Page 3: 대중음악을 위한 보컬 트레이닝에 관한 연구-김창훈, 국제신학대

보컬 트 이닝에

연구

지도 이 해

이 논 사 (M A) 청구논 출함

2011 11월 일

국 신 원

과 (실용 보컬) 공

훈 사(M A) 청구논 인 함

2012 1월 6일

국 신 원

- i -

보컬 트 이닝에 연구

국 신 원

지도 이해

과 실용 보컬 공

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 나

포함 실용 에 인 이 겨우 걸 마 단계이다

라 연구가 실 다 겠다 가요 달 보컬

이 요시 고 이에 라 보컬트 이 들 역 이 높 지게 었다

이에 본 논 사 보컬 분야 여 보컬 트 이닝에 해

연구 다

보컬트 이닝 해 는 른 자 를 지 도 며 이 가능 도

해야 고 노래를 있도 감 달시 욱

게 들 있게 해야 고 노래를 있게 해야 다

좋 가 해 는 이 인데 복식 권장 며 른

과 공명 톤 개 살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도

연습 게 고 름다운 가사를 명 게 는 것이 요 므

른 구 법 연습 도 해야 다

보컬 크닉 여 스타카토 가토 엑 트 이 이 RampB 법 등 꾸

히 연습시 야 고 른 과 리 지 는 연습과 른 리법

익히도 해야 다

공연 크닉 여 공포증 매 마이크 크닉 모니 사운드 체크

법 연마 여 공연 시 상 를 만들도 트 이닝 시 야 다

- ii -

보컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법 갖추어야 며 생들 부족

게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개 우

견해낼 있어야 고 임감과 도 갖추어야 다

본 논 사를 통 여 이 있게 이해 고 보컬

크닉 공연 크닉 보컬트 이 역 다루어 보컬트 이 들에게 보컬 지도

를 지침 가 란다

- iii -

1 1

11 연구목 과 1

12 연구 범 연구 법 2

2 본 3

21 국 가요사 3

22 보컬 역 과 보컬 요 11

23 보컬 트 이닝 13

231 른 자 13

232 14

233 법 20

2331 식 22

2332 복식 22

2333 복식 이 24

2334 복식 연습 24

234 법 26

2341 연습 29

2342 연습 시 주 30

235 공명법 31

2351 공명 포지 닝 32

2352 공명 연습 34

236 구 법 35

2361 lsquo rsquo 구 과 36

- iv -

2362 lsquo에rsquo 구 과 37

2363 lsquo이rsquo 구 과 37

2364 lsquo rsquo 구 과 38

2365 lsquo우rsquo 구 과 39

2366 자 법 40

237 보컬 크닉 41

2371 스타카토 가토 연습 41

2372 엑 트 연습 42

2373 가토 연습 42

2374 이 이 연습 43

2375 RampB 연습 44

238 리 45

239 공연 크닉 47

2391 공포증 48

2392 매 49

2393 마이크 크닉 50

2394 모니 사운드체크 52

24 보컬트 이 역 과 조건 52

3 결 54

고 헌 57

ABSTRACT 59

- 1 -

1

11 연구목 과

우리나라에 lsquo rsquo라는 말이 사용 것 lsquo조 일보rsquo 1933 4

월29일자 사 인 것 지고 있 나 당시 는 늘날 우리가 히

말 는 자본주 는 큰 거리가 있었다 우리나라에 진 미

는 경 개 구 래 농 이 해체 고 도시가 커지면 통 통신

매체 등이 달 시작 60 부 나타났다고 보 야 것이다

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 십

여 부 국에 종종 실용 (Applied Music)이라고 불리어

지 시작 다

그러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 다

그러나 실용 가르 는 원 는 근 들어 많이 늘어나는 추

이며 1988 에 울 에 국에 는 실용 과과 생 이래

국 실용 에 심이 높 다

이는 실용 고자 는 일 생들 심이 높 이며 그 에

도 실용 분야보다 실용 보컬분야가 경쟁 이 훨 높다

이 게 실용 보컬 에 심이 폭 늘어나고 에 실용

보컬 도 양 증가 는 상황이어 실용 에 인 연

구가 실히 요구 고 있다

라 본 논 실용 에 인 연구가 실히 요구 는 보컬

효과 인 지도 모색 여 실용 고가 고자 본 연구

목 이 있다

- 2 -

12 연구 범 연구 법

본 논 에 는 진 과 를 같이 여 에 요

이 있게 이해 고자 사 보컬 지도 는데 있어 요구

는 본 인 요건들 즉 른자 middot middot middot middot공명middot구 middot보컬 크닉에

해 다루어보고 보컬 크닉과 공연 크닉 다루어 보컬트 이 들에게 효과 인

시 고자 다

본 논 행 어진 존 논 들과 고 등 통 여 실용 보컬 실

지도 효과 인 지도 모색 고자 다

- 3 -

2 본

21 국 가요사

가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo라는

상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말 다

lsquo 행소곡rsquo lsquo 행 가rsquo라는 용어 함께 일본 향 ldquo일 간동

인 를 얻어 행 는 노래rdquo라는 가진 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를

사용 이 있지만 지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요1)라는 태 출

다 근 미 일본 가요 1 는 1914 에 나카야마 신뻬이가 작곡

「카추샤 노래」이며 이 노래가 인 를 얻자 곧 과 보 만들어 일

본 역에 포가 었다 일본 가요 1 인 「카추샤 노래」는 우리나

라에 도 행 게 었 며 일본보다 2 뒤인 1916 극단 좌(譽聲座)

는 톨스토이 「부 」 상연 는데 일본과 마 가지 극 에 여자 주인

공이 일본 「카추샤 노래」를 번역 여 「카추샤 이별가」라는 목 부

른 것이다 이 노래는 그 후 「카추샤」 「카추샤 노래」라는 목 리

행 었고 즉 우리나라 가요 역사는 1916 부 연극 주 과 일본

가요 번역가요라는 태 시작 게 었다

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계2)라는 계를 사용 시작

다 요나 끼 단 계를 사용 곡 나 야마 신뻬이가 작곡 「 도고

우타」이며 이 노래 역시 우리말 번역 어 「시들 」 는 「가 스스

1) 안가  원곡 과 가사 우리 실 에 맞게 고쳐 만든 래

2) 나누끼 단 계  라-시-도-미- -라 계 엥카에 많 사용 는 계

고 우리나라에 는 트 트 가 에 많 사용 다

- 4 -

끼」라는 목 크게 행 다3)

1920 말부 는 손목인 린 등 조 가요 작곡자들이 등장

여 작 가요를 시작 고 이 등장 여 히트를 인

가요 는 우리나라 작 가요 1 라고 일컬어지고 있는 작사middot작

곡 「강남 달」과 일 작사 손목인 작곡 「목포 」 평 작사

린 작곡 「황 」가 있다

우리나라 가요는 일본 가요 는 달리 3 자 곡이 많 것

이 특징이며 특히 민요풍 노래가 많고 우리 민 들 과 시 를

노래들이 많다 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일

본 엥카4) 닮 트 트 가요 등장이다

신민요는 게 4분 3 자 어 있고 민요 계 마 장단과 굿거리장단

등 통 장단 함께 사용 고 있 며 통 어법에 충실 에 통 민

요 구분이 는 경우가 많 데 인 신민요 는 우리나라 민요를

는 「 리랑」과 「능 버들」 「맹 이타 」 「 리랑 랑랑」 「울산타 」

「조 경가」 「풍 가」 등이 있다

신민요는 민요5) 인 속 보다는 가요 인 속 이 큰데 우리나라 경우는

신민요 등장 곡이 히트를 면 통 민요 편입 는 경우가 종종 있다 신민

요 함께 일본 엥카 향 lsquo트 트 가요rsquo 는 lsquo 짝rsquo이라고 불리는

가요가 본격 등장 시작 는데 1930 히트 노래들 늘날

지도 고 있고 이노 작사 시춘 작곡 「 소야곡」 용 작

사 이시우 작곡 「 만강」 능인 작사 손목인 작곡 「타향살

이」 고 작사 이재 작곡 「나그 움」 이고범 작사 작곡

「 도야 울지마라」 등이 있다

3) 민경찬 「청 한 한 악사」( 리미 어 2006)332

4) 본 엥카   지(明治) 시 후 행하 시 한 본 가

5) 민   향 악 연 생해 랫동안 민 생 감

하게 시킨 민 과 민 나타내는 가 다

- 5 -

1940 들어 는 작 가요는 트 트 가요가 주를 이루게 다 그리고 그

함께 일본 식민 과 군국주 6)를 양 는 내용 가요도 등장 다 해

이 자 가요계에도 많 변 람이 부는데 우 일본 가요

시가요 일가요가 자취를 감추었고 해 희를 담 노래 일 탄

해 외국에 살 야만 했 동포들 귀국 쁨 노래 그리고 국 인

내용 가요가 그 자리를 신 다 그 지만 거운 열 시작 해

국 가요들 새 운 양식 지 못 고 6middot25 쟁과 함께 lsquo 시

(戰時)가요rsquo 변 게 다 시가요란 군가 가요가 합쳐진 것 쟁

내용 면 군인과 민간인들이 과 후 에 다 함께 했 노래다

계에 는 lsquo진 (陣中)가요rsquo 는 lsquo 쟁 가요rsquo 라고 부른다 인 곡

는 작사 시춘 작곡 「 야곡」 강사랑 작사 시춘 작곡 「굳

어라 」 작사 시춘 작곡 「 우야 잘 자라」 진 작사 동

진 작곡 「6middot25 노래」등이 있다

1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고 슬 에 처해있는 사람

는 곡들이 많이 만들어 고 미국 향 국 계 새

운 변 향후 진행 향 시 는 일이 생겨난다 그것 일본 가요

향권에 그 축이 미국 가요 향권 겨 가 시작 것이다 미국

가요 향 이미 1940 말부 시작 었지만 쟁이 난 후 욱 본

격 었다 미군 지 미군 송 통 여 미국 이 속도 입

었고 송 번역 는 개사 노래가 크게 행 다 그리고 가요 종사자

들 상당 가 미군 상 는 이른 lsquo미8군 쇼7)rsquo를 는 단 만들어

동 다 미군 상 단 당시 종사자들 생계를 일

이자 훈 장이자 공 처 다 미국 송 향

국인이 작곡 lsquo 국 rsquo이라고 부를 있는 새 운 노래가 뿌리내리 시작

6) 주   사 에 한 시하여 쟁과 그 비 한 책 나

도 민생 에 상 에 고 치middot middot 등 든 생 역 에

시키 는 사상과 행동양식

7) 미8 미 8 ( 어 Eighth United States Army 하 미 8 ) 주한미 (USFK)

지 하는 직 다

- 6 -

했다 이 시 에 행 국 에는 미국 동경 거나 외국 풍 그린 이

국 취향(exoticism) 노래인 「 리카」 「슈샤인 보이」 「부 우 」

「카우보이」 「럭키」 등과 같 목과 가사에 단어가 있는 노래 「

」 「맘보」 「부 우 」 「탱고」 「부르스」 등과 같 장르 춤 이

독 많 다 1960 에 들어 는 민간 송 연이 개국과 함께 가요

요 공 이 폭 었 며 상업 인 격 강 게 상품

가요가 량 생산 통 었다 이른 상업 인 논리가 지 는 량

생산과 량 소 시 가 도래 것이다 시 인 분 도 랜 식민지 쟁

그리고 후 복구 건 시 가 나 모처럼 시 를 맞이 게 었

에 노래에 욕구는 욱 커 갔다8)

1960 이지리스닝이 해 후 우리 가요계 가장 인 양식 자리

게 는 그 시 가 국 고 국 가 마

는 시 다9)

시 에 등장 「 」 「맘보」 「부 우 」 등과 함께 「트 스트」

「도돔 」 「삼 」 등과 같 경쾌 스풍 가요가 크게 행 며

국 과 주 송 드라마 월남 경 시가요 건

가요 트 트 계열 가요 등도 행 다 그리고 티 미 이미자

훈희 남진과 같 가 들도 등장 며 울 고 를 각각

졸업 희 과 상희는 사 출신 가 들이라 여 당시 를 불러 일

고 1965 에는 이미자가 부른 「동 가 」는 상상도 없는 100만장에

가 운 히트를 다 이 노래 인해 이미자는 일약 당 고 가

등극 게 나 lsquo 색 가요rsquo10)

라는 이 지곡이 다 「동 가 」 색

가요 시 지곡 처분 「동 가 」 트 트 양식이 색이냐 여부가 핵심

이라 보다는 1960 에 이 트 트 양식이 매우 폭 소 지닌 인

양식이었다는 이 요 게 고 어야 다 트 트 양식 근본 이식

8) 민경찬 「청 한 한 악사」( 리미 어 2006) 344

9) 미 「한 가 사」(민 원 2009)172

10) 색 가 악 상 본만 가지고 는 본 악 계

- 7 -

이어 일 시 부 1960 에 이르는 천 곡이 모 색이라고 말 있

이다 1960 는 가요 명과 이 공존 는 시 는데 그 함

이면에는 lsquo 색rsquo lsquo 속rsquo lsquo퇴폐rsquo라는 부 인 평가가 뒤 랐다

이에 부는 1965 에 리 원회 1966 에 송 리 원회를 여

가요에 규 에 나 고 lsquo 색가요rsquo라는 단 내린 곡 롯해 국가

사회 공공 질 를 거나 국민 건강 생 에 나 향 다고

단 내린 곡에 해 는 송 롯 여 작 공연 지 지시 다 이

부 모든 가요는 사 에 검열 고 부 부 승인 야만 들

에 나 가 있었다

1970 에는 ldquo청 지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)11)

과 (roc

k)12) 이 이 새롭게 었다 이러 청 부각 어릴

부 미국식 민주주 자 주 미국 를 들여 이 는 다

른 생 감각과 가 체계 미 취향 지니게 체가 격

갈등 며 드러난 상이었다

나이든 사람들과 소외 계 사람들 주 트 트 계열 가요를 좋 했고

생과 middot고등 생 심 이들 포크 계열 과 계열

좋 게 었 며 국 나이에 상 없이 좋 는 등 가 계 이

나 게 다 1970 큰 인 를 모 트 트 계열 가요 는 고향 작사

남국인 작곡 「가지 마 」 고향 작사 남국인 작곡 「님과 함께」 황 우 작

사middot작곡 「돌 요 부산항에」등이 있고 여 들에게 도 인 사랑 고 있

남진과 나훈 를 매스컴에 는 게 경쟁 계 만들어 인 몰이에 공

거 게 고 「돌 요 부산항에」를 부른 조용 이 새 운 스타 부상

다 1970 에는 여러 가 들이 각종 국 가요 에 가 여 상 다 이를

통해 국 가요를 해외에 리는 데 일조 며 1978 에는 MBC가

1979 에는 동양 송국이 각각 lsquo국 가요 rsquo lsquo 계가요 rsquo를 만들었다

1970 에는 ldquo 타를 연주 모르면 간첩rdquo이라는 행어가 생겨날

11) 포크 (polk song) 미 에 생한 민 래

12) (rock) 과 강한 비트 1960-1970 사 악

- 8 -

도 타가 인 인 를 모 고 타를 능 히 연주 있 뿐만 니라

작사 작곡 그리고 높 가 겸 싱어 송 라이 (singer song

writer)가 등장 여 포크송 붐 일 다 가요에 말 는 포크송이란

1960 미국에 만들어지고 행 모 포크송과 그 어법에 라 만든 노래

를 미 다 원래 미국에 는 생이 주도 베트남 쟁 운동 등과 같

운동과 를 는 내용 담 항 노래 만들어지고 그 능

지만 운동과 항 운동이 엄격 게 지 우리나라에 는 청

일 시작 었다

1970 포크송 인 에 항 는 청 신

라는 구도가 처 극명 게 드러난 사 다 민 주

송 식 조 남 양희 등이 그 주역들이었고 과 항

운동보다는 를 청 나 시작 포크송 그

이 middot고등 생과 었고 가요 새 운 주

나 어 갔다13)

포크송과 함께 다른 주 나 등장 것이 이다 포크

에 해 훨 격 인 양식이다 우 가 곡이 가능 자 타 드

럼이었고 이 지는 거 볼 없었 강 트를 지니고 있 며 가 역시 고

에 목소리를 곡 여 내지르는 샤우 구사 다 인 과 어쿠

스틱 얌 법 포크 자면 이 훨 양식 충격이 컸다

우리나라에 개척 사람 작곡가 신 당시 행했 펄시스

즈가 부른 「커 잔」과 추자가 부른 「님 곳에」 「미인」 등이 모

그 작품이다 그런데 주 편입 면 승승장구 포크송과

이 가요를 다는 미명 래 많 노래들이 지 었고 마침 진

마 사건 인해 많 가 들이 노래를 부를 없게 었다 민 노래는

송 부 합이라는 매 이 지를 당했고 는 자신 노래가 탄

자 미국 가 버 며 노래를 그만 었다 포크송과 이 우리나

13) 민경찬 「청 한 한 악사」( 리미 어 2006)349

- 9 -

라에 는 별 항 지 지만 부 탄 인해 결과 는 항

노래가 어 버리고 말 다 그 인 가 「 침이슬」인데 포크송과

항 1980 lsquo민 가요rsquo라는 이름 등장 게 다 그 외에도

1977 에 MBC 가요 그 뒤를 이어 동양 송이 주 는 해변가요 가 생

겼다 가요 해변가요 가 가지고 있는 가요사 미는 이미 쇠퇴

에 들어 포크 부 이 니라 직 충분히 개 지 못 새 운

가능 시 다

1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송 계열 노래 포크

송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장 고 이들이

결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 게다가 지곡 곡

들이 거 해 어 다시 행 게 었고 언 그라운드 노래 민 가요도 본격

었다

1980 를 는 가 는 조용 이며 소 있는 색과 역 여러 장

르 노래를 소 해 낼 있는 가 겸 조용 lt 여자gtlt 불gt

lt미워 미워 미워gt lt못 겠다 꾀 리gt lt허공gt등 많 히트곡 내면 고 가

인 게 다

1980 를 는 양식 나는 라드이며 우리나라에 는 사랑 주

감상 인 느린 포 노래를 지칭 는 용어 사용 고 있다

1980 다른 특징 나는 언 그라운드 인데 가요 에 말 는

언 그라운드란 주 에 편승 지 고 인 에 연연 지 며 에

모습 드러내지 라이 트나 심 동 면 자신들

계를 펼쳐 나가는 가 그들이 만든 말 다 당시 얼굴없는 가

라는 별명 가진 신 원 롯 여 해 라 들국 조동진 태춘 등이 그

인 이다14)

1987 에는 그동 지 었 노래들이 해 어 부를 있게 었고 이 인

해 이미자 lt동 가 gt 민 lt 침이슬gt등 많 노래들이 다시

14) 민경찬 「청 한 한 악사」( 리미 어 2006) 352

- 10 -

품 돌 다

1992 부 새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가

계를 심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생

가요는 신 심부 다 새 운 시 가 고 라 는 1990

가요 는 신함과 도 가득 고 크게 다

lsquo 태지 이들rsquo 힙합15)

이었고 이들이 노래를 부르는 식 랩16)

이 다 이들 여러 명이 함께 등장 여 춤 추는데도 각 다른 상에 각 다

른 몸짓 자 롭게 보여주면 도 조 를 이루어 여러 명이 추는 춤 같 동

작 함께 추어야 다는 고 깨어버 다 이들이 입고 나 지 돌

쓴 모자 골 에만 걸 헐 지 등에 10 들 큰 지지를 보냈다 사회 일각

에 는 ldquo10 들 란rdquo이니 ldquo신 도 rdquo이니 면 부 인 시

각 보이 도 했지만 10 들 열 고 그 결과 인들 이었

가요 주 를 일거에 10 들 꾸어 놓 다 태지 출 이

지만 해도 가요는 인들 이 다 포크송 즐 는 middot고등 생들도

있 는 했지만 그것 어 지나 청 들 지 10 청소 는 니

었다

사실 생들이 가요를 부르면 는 것이 그동 일 인 상식이었다

그런데 7 과 부 는 가요가 과 에 는 격 인 일이

벌어 다 과 에는 lt사랑 gt를 롯 여 lt향 gt lt사랑 미 gt

lt 구여gt등이 었다 가요 도 크게 높 고 가요 이

생들에게 다양 를 공해 다는 인 면도 있 에

는 그 가 늘어날 것이다

국 가요 역사는 이 곧 100 이 다 지난 역사는 강 국 를

15) 합1970 미 뉴 빈민가에 거주하 들 한 시

하는 칭한다

16) 랩 리듬 앤 블루 에 생 악

- 11 -

들이는 데에만 이 모 지만 얼마 부 는 상황이 달라 다 1990 부

동남 를 시작 일 시작 K-POP 이다 에는 외국 명

가 그룹에 열 우리 들이었다면 지 우리나라 K-POP에

계 청소 들이 열 고 있 니 엇보다 외국 신국이 만 했 우

리나라를 신국 시 다는데 그 가 있다17)

22 보컬 역 과 보컬 요

1940 에 들어 면 들 심 보컬리스트들에게 집 시작했다 이

는 TV 달에 힘입 컸고 재즈계에 주요 게 거 는 부분 보

컬리스트들이 이 시 를 후 여 들에게 보이 시작했다18)

실용 계열 과에 는 보컬 공이 큰 지 는데 그 이 는 lsquo

가요rsquo인 노래가 부분 지 고 있 이다 그 가요를

여 lsquo가요rsquo라는 말 사용 는데 우리가 매일 는 우리말 가요 미국

송들 랑스 샹송19)

이탈리 칸20)

그리고 뮤지컬21)

국 과 소리가

목 국 가요22)

양 클래식 과 목 크 스 버23)

스타일 지 매

우 범 스타일과 장르에 해당 다

실용 에 도 특히 보컬 공이 인 가 높 이 는 구나 가지고 있는

라 쉽게 있다는 과 TVmiddot라 등 매체 부분에

17) 민경찬 「청 한 한 악사」 ( 리미 어 2006) 357

18) 「 재 」 (도 한울 1997) 157

19) 샹 프랑 어 지는 가곡

20) 칸 탈리아에 행한 시(詩)에 곡 가곡 가리킨 말 다

21) 지컬 래 마 하는 미 에 특 달하 다

22) 악가 악 단 나 가락 살 게 도 만든 민

창 가

23) 크 악 재 등 여러 가지 타 악 합한 악 연주 식

말한다

- 12 -

돋보이는 스타들이 주 보컬이라는 등 많 이 가 있다

공 는 공자가 닌 일 인 경우 보컬이 있는 곡보다 연주곡 감상

조 빨리 지루해 는 모습 종종 볼 있다 그 이 는 부분 사

람들이 번쯤 노래를 해본 경험이 있고 목소리를 통해 감 달 이 있

다는 데에 있다 사람들 연주해보지 보다는 자신들이 경험

해 본 이 있는 목소리라는 를 통해 달 연주자 감 에 조 쉽

게 감동 있는 것이다

라 실용 에 보컬이 지 는 이 연주 보다도 훨 크다고 볼

있다 녹 이 거 지 근 상황에 가 들 가 근 몇

동 많이 향상 었다 이는 시장에 진입 는 가 지망생이 늘어

경쟁이 열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가

이 뛰어나야 다는 인식이 보편 었 이다

미국에 과 과 같 인 주 주 만큼 RampB 힙합 랩과 같

인 이 새 운 행 부상 면 우리나라 가 들이

인 법 모 시작했다

인 좋 고 실 고 싶어 인지 굵고 허스키 목소리를 는

경향이 나타났다 갈 열해지는 보컬 시장에 경쟁 식과 노래에 과

욕심 탓에 목에 리가 가는 사용 여 과도 게 연습 는 생들이 종종

있다 이러 연습 장시간 지속 경우 잦 결 과 에 리를 래

게 다 보컬트 이닝 는다면 른 법 고 를 보 는데 도움

이 것이다

청 들에게 노래 는 사람 자신 리 해 는 노래를 잘 달해야

고 내면 어내 해 라도 인 몸이 작동해 주어야 는

데 노래 힘이 부족 다거나 이 떨어진다거나 이 린다거나 는

것들 가 없는 것이므 노래 본 가 부족 부분들 분명히 보 어

야 다24)

자신 색에 여 객 고 그 색 덧 여 매 있고 독특 색

각자 개 살린다면 좀 경쟁 있는 목소리를 갖게 있 것이다

24) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 14

- 13 -

조언 들 있다는 것만 도 보컬 트 이닝 는 일

매우 요 다 겠다

23 보컬 트 이닝

231 른 자

보컬리스트 내 는 첫 번째 걸 른 자 를 지 며 이

가능 도 는 것이다 른 자 를 마스 면 노래 는데 요 복근이나 등

가 르게 움직이게 므 노래 가 주 쉬워진다 과 에 여러

가지 들 좋지 자 에 시작 이다

자 가 나 근 에 힘이 들어가고 연 이 떨어지게 는데 나 자 가

노래 는 것에 해가 는 요인 보면

첫째 몸에 힘이나 장이 들어가면 목주변 근 에도 힘이 들어가고 가 자

연스럽게 움직이지 못 다 라 요 만큼 이 나 없고

떨림부도 작동 지 못 게 다

째 몸에 힘이나 장이 들어가면 충분히 마시지 못 게 다는 것이다

복부 주 근 에 힘이 들어가면 게 굳는 것처럼 어 폐가 자연스럽게

부풀며 충분 마시는데 해가 는데 이것도 른 자 에 해 불리

이다

좋 자 를 지 해 는 편 게 릎이 여 있고 편 게 엉덩이를

고 있다고 생각 고 어깨는 늘어진 주 주 걸고 있는 느낌 힘

빼며 리는 편 느낌 몸에 그냥 가볍게 놓 것이라 생각 고 편 고

연 느낌이 들고 난 후 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이

들어가지 도 조 다25)

lt 1gt

25) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 77

- 14 -

한 트 닝

1 어 도 리고 다

2 등 펴고 양 연 럽게 내 는다

3 심 아주 만 앞에 다

4 똑 앞 본다

Flat 었 경우 Sharp 었 경우

1 목주변 어 등에 들어가 는

지 한다

에 들어가 가 동

하지 않아 어진다

2 하거나 몸 피곤하 가 동

하지 못해 어지는 경우가 다

아랫 나 치 에

과도한 들어가는 경우

에 라간다

에 뺴도 하고

안 지 에

등 고 앉아 래해

본다

232

노래를 부르는 자 자신 몰라도 남들이 듣고 가장 지 는 부분이

인 경우가 많다 내고자 는 보다 게 는 많이 떨어지게 거나 라가

는 상 노래 는데 가장 본 인 가 있다

노래 는 사람이 이 Flat 거나 Sharp 경우 감 함께 이나

에 가 있는 것 닌지 검 해야 다는 것이다

노래를 는 것과 우리 청 능 이 얼마나 뛰어나게 달 했는

가 는 것과는 별개 것이다 지만 감 달시키면 욱 게 들

있고 욱 노래를 있게 다26)

lt -2gt27)

lt 보-1gt 2도 연습

26) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 35-36

27) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 40

- 15 -

lt 보-2gt 3도 연습

- 16 -

lt 보-3gt 4도 연습

- 17 -

lt 보-4gt 5도 연습

- 18 -

lt 보-5gt 6도 연습

- 19 -

lt 보-6gt 7도 연습

lt 보

-7 gt

8도 연습28)

28) lt악보 1sim7gt 재 「 보컬 보 」(도 악 계 2004) 40-49

- 20 -

233 법

인간 태어날 부 양폐를 가지고 있 며 폐장 자체는 스스 동 힘이 없

며 폐장 러싸고 있는 근 군 힘 지 면 그 능 없다

에 직 요 근 근과 근 복근 등 가지 근 인데 여 에

이들 근 강 게 지지 고 동 충분히 시키는 데 요 요근이

있다 이상 근 근 평시에 임없이 단 고 강 시키지 면 다 우리

들 몸 단 함에 라 신 근 근이 충실해지며 욱 달 게 는

것이다 라 작 외부 자극에 해 도 극히 민감 나타낸다

이 같 근 군이 많 면 많 효과는 이다 단 지 못 우리들

몸 좋 목소리를 에 충분 다고 생각 없다 그러므 열심히 단

해 욱 좋 몸 만들어야 며 부드럽고 우람 체구 만들어야 다 외

국 생 에는 복근 단 는 법 워 에 거운 몇

권이고 놓 다 이 힘 겨 내도 는 연습 시키는 사람

도 있다 자 가 좋 복근에 힘이 붙어 이 가능 게 면

단히 조용해 가슴이나 어깨를 거 움직이지 게 다 목운동 해

- 21 -

어리를 풀어 주는 것이 좋다 여러 가지 연구를 해 상 신처럼 부드럽게 만

들어 주도 노 해야 다 그러면 행도 좋 일거양득이 다 인후 가슴

에도 주지 고 게 는 것이 좋다 가슴에 는 것이 니라

횡격막에 나 가 는 그보다 게 체에 신 퍼 지도

공 가 들어가는 분 고 게 도 힘쓰는 것이 좋다29)

근 당 는 힘과 근 middot 곽 축 동 힘 증 거나 검 는

데 사용 에 말이나 노래를 해 는 일 보다 들

이 짧고 날 이 어 야 다

를 들어 이 들이쉰 후에 폐 횡격막 동 매우 크다 날 말

거나 노래를 보다 훨 를 것이다 가락 지해야 같

이 천천히 내쉬어야 는 외늑간근이 계속 축 여 곽 지

고 공 가 빨리 나가는 것 막 다 외늑간근 축 도를 조 여

곽 부 가 어들고 를 통해 공 가 지속 르도

가들 보통 동 이 모 소진 후에도 계속 는데 이는 날 근

고 곽 크 를 동 이 떨어진 이후에도 계속 어들도 다 이

런 과 이 진행 면 공 출 고른 톤 지 는 데 충분 게

면 불 를 나 상황에 소리를 지를 처럼 공 를 매우 빨리 출해

야 경우 근 동 증 시키 해 르게 축 다 잔

량 지 출 없 에 근 특 지만 동

증 시킬 있다

지 회복 는 신체에 산소가 요 다는 것이

감지 면 횡격막이 축 여 곽 부 가 커 곽 부 를 늘리 여

외늑간근이 동원 어 폐 속 공 이 어들고 공 가 폐 속 들어

가 부분 어 있는 공간 우게 는데 공 는 입과 는 들어가 인

후 지를 지나 폐 들어간다 는 약 1 도 소요 다 지

는 동 이 곽이 는 근 힘보다 커 스가 일어나면 짧

29) 「 」 (도 청우 2006) 94-95

- 22 -

지 간이 생 다 이는 보통 1 이내에 나지만 근 이 동 체

크 여 축 상태를 지 는 경우에는 어질 도 있다 는

과 약 3 간 지속 며 회복 마지막 사이클이 새 시

작 에 에 사용 는 모든 근 이 이 는 간이다30)

2331 식

부는 양 폐장 러싸고 있는 곽 구 어 있다 곽 12 늑골

과 이를 지지 며 러싸고 있는 근 군 이루어 있다

우 부 근 늑골 불어 양쪽 폐가 자연 장 며 여

에 외부 공 가 입과 부 통 여 폐 (肺門) 들어간다

출시에는 외계 공 를 입시키 고 외부 middot 장 고 있 근 군이

히 이 며 늑골 포함 곽이 작 지며 외부 출 다

2332 복식

복식 이란 복부 부(背部) 근 사용해 양폐(兩肺) 속 공 를

입했다 출했다 는 동작이다 식만 는 폐장 (前半)에만 공 가 들어

가 이 부만이 공명 게 다 그러나 실 는 폐 속 공 가

어 이 빨리 가 게 다

lt그림 1gt 곽과 근

30) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 101-102

- 23 -

lt그림 1-1gt

2333 복 식

복근과 근 공

- 24 -

동 동작에 라 근에 리 장 주지 고 양폐에 충분 공 를 입 게

다 근과 복근 지지에 라 횡격막이 식 보다 욱 다

근 이 공

명 체 역

다 게 다

라 이 상

공 명 이 란

근이 횡격막 진동 공명 작용 일 곽 체를 리 없이 공명시

키는 것이다 이 동작 이외에는 탈 (脫力) 어 있어야만 이 목

달 있다 근 요근에 상체 심이 걸리게 므 자 자재 상체

조작이 가능 다 라 희망 는 공명 색 자 롭게 얻 있다 근과

요근 지지 해 횡격막 부 신 자 롭게 사용 있고 상 신

공명 쉽게 얻 있다31)

라 복식 식 과 달리 목구 에 힘이 들어가지 에

편 게 있 며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤32)

이나 이

즈33)

를 편 게 노래 있 며 몸 래쪽에 공 가 들어가 에 식

보다 심이 낮 이고 에 여 가 생 에 감 이나

크닉에 신경 쓸 있다

2334 복식 연습

1 시계 침 보면 연습 다

2 2 동 내 면 2 동 들이마시는 것 복 다

31) 「 」 (도 청우 2006) 98

32) 악보에 는 또는 2 ( 2 포함) 가리킨다 는 편곡

나 연주 편안함 나타낼 도 다

33) 프 어 연 런 한 단락 라 ( ) 가리키 악 또는 악

라고도 한다

- 25 -

3 4 동 내 면 4 동 들이마시는 것 복 다

lt그림 2gt

lt 보-8gt

- 26 -

부분 사람들 어 고 구를 벽 게 부르 해 충분 는데

심이 있다 가장 좋 것 사 에 모든 구에 해 릿속에 개 갖고 구

를 부르는 데 계획해 는 것이다 그러나 구를 번에 내

는 것이 불가능 에는 당 간에 번 쉬면 다 구

middot 맥 도에 집 만 다면 즉 middot 맥 이 어를 잘 달 거나

연결시킨다면 구 간에 lsquo 번 쉬는 것rsquo이 이 울 것이다

공연이 주는 분과 장감 인해 평상시보다 많 산소를 소모 여 이

부족 경우가 있다 리허 특 구를 부르는 데 어 움이 있다면 만약

해 좀 는 것이 명 법이다

편 에는 상복부 동감 있는 과 이 이 른다 복부 근 이

극 움직이면 횡격막 움직임이 없는 것과 같이 근 집단

향 작용 다 불 질 이즈 요 항에 라 공

름 다양 다 보 단계 생들 이 상태이지만 힘 있는

는 데 집 는 것이 요 며 종 목 는 낼 사이 lsquo균

잡힌 rsquo지 는 것이다34)

234 법

가 진동 35)

이 열 다 닫힌다 개폐주 는 주 라고 는데 당

50~2000번 도 며 각 주 마다 이 히 닫히고 공 가 래

에 갇히는 간이 있다 이 다시 열리면 공 가 들어 간

다 이 르게 복 는 공 분출과 에 가 생 어 그것이 도를 지나

목소리 나 게 다 시 는 당 장 갖고 가 어

폐쇄 다 그리고 에 해 는 진동 며 주 에 일 도 개

폐시 통과 는 를 단속 시킨다 이 단속 가 원이

다 진동 에 여 간격 부 가

34) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)108-109

35) 사 공간

- 27 -

간 출 며 이 일시 떨어 폐쇄시킨다 폐

쇄는 진 연이 원상태 돌 가 는 복원 과 간격에 출

lsquo베르 이 효과rsquo36)

에 여 이루어진다

상 에 는 진동 1주 사이에 이 히 닫 있는 열 있는

가 있다 이 게 생 면 시간 변 는 에 만들어지는 원

과 게 계 다 이 상에 는 주 가지는 일

칭 삼각 그 스펙트럼 이 1 타 약 12dB 감쇄 는 듯 조

구조를 나타낸다

lt그림 3gt 상 인 진동 1주 움직임 특징

원생 (音源生成)에 강도는 주 에 여 조 며 후 조

에 상 항 갖추게 다 그리고 높이는 진

동 결 다 후 조 일 게 고 변 시키면 어느 도

높이도 변 다 그러나 높이는 주 장 진동 부분 질량

36) 누 과는 하는 한 원리 니다

- 28 -

변 시킴 써 조 다 이 조 상갑상근과 근에 여 이루어진다

상갑상근 를 신장시킴 써 장 증가시키고 질량 감소시킨다

근 축에 여 를 게 지만 내부 장 증가시킨다 이

근 이 모 축함 써 높이를 극 강시키는 후 조 에 해

는 직 잘 있지 다 말소리 높이를 포함 부 역(中

音域) 지 (地聲) 는 (胸聲) 구라고 일컬 며 상갑상근과 근이

다함께 동 다 이 구에 는 진동시 가 고 막 동도 명 해

폐쇄 도 히 볼 있고 원(音源)에 포함 (倍音)도 많다

고 역에는 지 과 상이 후 조 색 구가 있는데 이를 는

이 구라고 며 이 구에 는 근이 거 동 지 고 는 신장

어 엷 며 진동 변연부에 국 어 막 동이 소실 어 폐쇄 를 볼

없다 그리고 원 분이 다 이 구는 특히 인 남자에게 명료

지만 어린 이나 여자에 는 그다지 뚜 지 다 인 훈 에 여 그

사이를 연속 이행시 간 인 구를 사용 도 있다

가능 부 고 지 생리 역이라고 다 상

인 남자는 60~500Hz(약 3 타 ) 인 여자는 120~800Hz(약 25 타 )다

말소리 평균 인 높이를 보면 인 남자는 120Hz 인 여자는 240Hz 부근이

다37)

움직임 이해 해 는 이용 여 입 부들부들 떨게 해보

면 쉬울 것이다 입 가볍게 닫고 내 시작 면 입 진동

이 나 다 강 게 면 입 진동이 증가 여 이 높 지고

힘 떨어 리면 진동이 감소 여 이 낮 진다 높이는 진동 에 해

결 고 마 가지 목소리도 에 진동 이 생 고 진동

는 강약에 향 는다 좋 목소리를 내 해 는 목구 장

풀고 에 리 힘 가 지 도 인 내 는 것이 가장 요

37) 「 」 (도 청우 2006) 131-132

- 29 -

lt그림 4gt 후 부속 강 단면

2341 연습

연습 소리를 내 에 과 지지를 포함 계통 구를 모

이해 는 것이 람직 며 른 첫 걸 lsquo rsquo 같 식 이

인 겨우 들리는 소리를 내는 것부 시작 는 것이다

다 사람들 목소리를 낼 가 진동 나 그 를 시

키 여 인후 부속 근 어떤 부 를 식 는 식 사용

는 경향이 있는데 이 사이를 마 이 들리도 공 를 리 게 통과

시키지 말고 힘 가장 많이 뺀 상태 공 가 지는 것 도 다

첫째 들이마시고 목소리를 내 에 약간 내놓는다 다 에 lsquo

(hah)라는 침 고 가벼운 식 를 르면 간 도 높이

부 강 연습 시작 고 조를 높여가며 연습 다

째 시작 입 몇 열고 닫고 는 연습 복 다 그 결과

가 가벼운 lsquo허 rsquo이 다 그런데 입 닫 경우 언어 lsquomrsquo 모양 만들

고 해 는 다 이 나 도 3~4회 입 부 시키고 가볍게

- 30 -

자 모양 갖춘다

째 lt 보 3gt 연습 복 연습 다 lsquomah-may-mee-mo-moo라는

모 변 시키는 것이다 이 모 이 지 도 본 각 모 지

도 모든 노 울여야 다38)

lt 보-9gt

2342 연습 시 주

마 가다듬고 분 게 각자 즉 몸 느낌에 집 며 연습 도

이 트러지지 도 고르게 분 고 일 속도 내 도 연습 다

지 고 부드러우면 내고 있는지 인 고 자 를

검 고 과 입 에 힘이 들어가 굳어있지 지 살 다 에 소리

크 가 작 도 커도 고 간 도 내지는 간보다 약간 큰

도 볼륨 지 다 특히 고 라가면 볼륨이 격 게 커지면

다 항상 녹 해보고 연습 후 다시 들어보면 모니 해보는 것이 요 데 이

는 녹 소리에는 들리는 떨리는 소리 지 거나 불 함 불

요 등 많 것들이 솔직 게 드러나 이다

상 인 목소리일 는 실 게 닫 있지만 해진 는 게

38) 「 」 (도 청우 2006) 153-154

- 31 -

악 가

1차 여 리 낸다 2차 게 한다

여 마 께라 비

강 연 개 경 개

달시킨다

하지만 비

강 울리게 하여 진

낸다

리 뚜 한 리가 다 허 키한 목 리 용한다

닫 없게 어 틈에 이 새어나 고 목소리가 쉬어버린다 이 상

태 노래 면 이 떨어 해 버린다 구나 를 진동시키

어 게 므 역도 좁 진다 좀 심해지면 폴립39)

이나 결40)

라고 불리는 목구 병도 걸릴 있 니 주 여야 다

lt 3gt 과 가요

235 공명법

우리는 매일 향 효과를 경험 다 부분 사람들이 주 이가 좁 병 입구에

람 불어 거나 양 다르게 컵 속 막 거나 노

덮개를 열고 퍼 페달 른 후 노 쪽에 소리를 고 그 결과를 들어보

거나 골짜 나 당과 같이 향 이 좋 공간에 소리를 내고 리

듣 등 해보는데 그 경우에 동일 진동 주 를 지닌 진동이 일어날 진동이

자연 증폭 강 연장 는 상인 공명(respmamce) 경험 것이다41)

1 에 소리는 가슴 목 리 등 통해 어느 도는

39) 폴립 후 에 말미 양 생 는 질 말미 양 드러운

폴립 라고 하는 것 에 생한 것 다

40) 결  지 남용 나 리한 에 해 생하는 양 막 질

41) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)153

- 32 -

고 나 지 소리가 구강과 강 통해 울 증폭 는데 이를 lsquo공명rsquo이라고

모든 사람 색이 각 다 다른 이 가 생 새 뿐만 니라

이 공명 구조가 다르 이다 공명 구조는 구강과 강 생 새에 크게

좌우 는데 쉽게 말 자면 구강과 강이 사람일 공명 있는 공간이

커지고 이에 라 공명 구조가 조건 다고 해 공명이 는 것만 니다

편 는 는 가 라가면 구강 공간이 좁 지고 내 가면

구강 공간이 어 공간이 어지므 이를 통해 공명 도를 조

있다 우리가 보통 lsquo노래 는 목 열라rsquo는 말 많이 는데 이는 가 충

분히 잘 떨리도 는 목 이외에 공명 좋게 는 이 도 있다

우리가 노래 를 담고 있는 후 가 라 공명이 어들고 내

갈 공명이 많 진다 후 부 면이 우리가 식별 있는

소 lsquo목 (Adams Apple)42)

이라고 는 것이며 이 목 움직임 후 부

가 얼마나 라가는지 내 가는지를 있다 가들 이 후 부를

내 공명 극 시키는 는데 이 인해 개개인이 가진 목소리(Tone)

개 이 어들게 다 가 생명 이 목소리 톤이다 이 개 이

죽는다면 리 공명이 좋 도 소용이 없는 것이다 라 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 자연스럽게 공명이 생 게

해 는 른 우고 힘이 들어가지 고 가 열린 상태 느

낌 말 에도 용해보 고 노 는 것이다43)

2351 공명 포지 닝

도 크 는 에 큰 향 미 므 타고난 신체 자질 요 역

다 이는 도 근 조 여 후 연구개 입 과 같 포

지 닝 조 함 써 이루어진다 후 포지 닝 lsquo 골상근rsquo 움직

42) 목 (Adams Apple) 목 안쪽 끝에 에 아래 내민 그 한 살

43) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2010)69

- 33 -

임 해 향 며 모 골 를 리거나 다른 구조들 골 쪽

잡 당겨 간 인 후 림근 역 다 후 벽 는

근 들 축근 간 축근 상 축근 이라고 다 분과 같 모양

이 근 들 갑상 연골 골 구강 인 골 구조에 부 식도 지 연결

며 에 부 래 지 소 통해 식 보내는 사 근

능 다 축군 인도 좁 주는 르게 움직이는 근 인데 말이나 노래를

는데 좋 조건 니다 후 가 낮 면 도가 늘어나고 포 트 주 가 떨어

지며 색이 어 워지는 면 후 가 높 지면 도가 짧 지고 포 트 주 가

라가면 색이 진다 는 매우 큰 근 이며 타고난 략 능에

라 도 모양과 크 에 지 향 미 다 에 부 뻗어 나

근 가 있는 부 모양 근 인 쪽 편에 연결

다 가운데 는 돌출 통 며 골 근 양쪽 래

잠겨 근과 함께 를 른다 근과 골 근 다 보조 후

림근 역 다 이는 근 이 경직 상승 거나 리면 후 가

라가거나 움직이게 다는 이며 노래를 는 주

모 과 자 에 라 그 간에 요 상황에 라 결 다 는 이 상태

지 며 경직 면 고 뾰족 지 고 게 는 것이 요 다 인

벽과 천장 축근 뒤 목구 연구개를 포함 근 조직 이루

어 있다 후 가 낮고 연구개가 높 이들 근 에 상당 연 이 생겨 lsquo열

린 목구 rsquo 이라고 고 내부 구조가 어지는 상이 나타난다 후 뿐 니

라 후 벽이 는 이런 상이 매우 잘 다듬어진 목소리에 나는 울림 상

인 lsquo콧소리rsquo 주 원인 보인다 입천장 연구개 경구개 이루어 있

며 연구개는 식 삼킬 입과 도를 구분해 주고 경구개는 고 어

조 없는 면 연구개는 공명 요 결 요인이다 목소리 향

특 체 인 도 모양 입천장 높이 부 에 해 부분

구분 다 연구개 경구개를 포함 도 면 를 사 거나

있다

타 도 근 조직과 상 연결 어 있 에 노래 매우

요 역 다 높 노래 입 히 벌리는 법

골 라가게 는 근 이 시키고 이 구에 경첩이 맞 떨어 매달

- 34 -

리게 는 것이다 그 부 손가락 고 움푹 들어간 지 이 만 질 지

떨어 리면 움직임 느낄 있다 그러면 후 가 내 가고 목구 이 이 면

열리는 것 느낄 있다 가볍게 품 면 경첩이 열리는데 도움이 다

이 떨어지는 도는 개개인 해부 구조 높이 는 모 과 자

등 요인에 라 다르지만 특히 간 에 도를 지 는 연습 해야

다 일 손가락 2개 이상 들어갈 도 입 벌리면 래 근 에 과

도 장이 가해진다 고 드가 과 개골 연결 다고 있다고 상상 면 편

게 벌리는데 도움이 다 입 므 입 이 게

움직여야 다 부분 사람들이 퍼커링 근 충분히 사용 지 에 처

에는 이를 사용 여 노래 는 것이 다소 부자연스러울 있 나 시간 가지고

규 연습 면 입 에 연 이 나 진다 입 게 는 주 이

는 lsquo우rsquo lsquo rsquo처럼 원 모 는 것이다 향 퍼커링 통

해 구강 장 는 것 공명강에 목 부분 연결 는 것과 슷 다 퍼커링 결

과 도 포 트 주 가 낮 주 도 자연 포 트 원 스

펙트럼 등에 해 결 는 식 스펙트럼이 변 게 다 지만 일 낮

이 개 어 청취자에게는 풍부 고 어 운 들린다 부분 모

래 벌리고 입 살짝 움직이면 도움 게 다 모

계에 라 르페지 노래 는 높 노래 는 경우 입 좀

크게 벌린다고 생각해야 다 즉 이 내 가고 입과 입 래 크

게 벌린다는 이다44)

2352 공명 연습

공명강 만들 해 는 돌출시키지 도 주 면 척주 경근이

나 장 속에 직 이 도 고 심 약간 쪽에 고 양 엄지 가락

뿌리 부근에 신체를 지지 도 다 래 즉 내 지 내

에 소 가 도 함 써 힘 빼고 약골 이 시킨다는

분 곳 즉 연구개 근처에 냉 를 느끼도 면 가

44) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 170-176

- 35 -

(articulation)

리 내는 치 고 특 한 리 한

태 하 하여 움직 고 하는 것

뜻함

언 (enunciation) 단어 리 연하게 하는 행 또는 그

(pronunciation) 아들여지는 에

단어 하는 행 또는 그 결과

어 (diction)해 가능한 과 체 사용 는

단어 사용하고 하는 것 뜻함

라가지 상태 입 벌리면 후 는 자연히 내 복부가 장 과 동시

에 곽 부는 좌우 어 공 가 자연히 입이나 를 통해 폐 속

들어 에 상태 지지 있다

이런 태가 면 구개 뒤쪽 강동에 목소리를 모 는 분 게 는

데 입 이미 열 있 므 열지 말고 를 르거나 가 라가지 도

주 면 연구개를 어 리는 분 횡격막 동에 여 다45)

236 구 법

언어를 이용 효과 사소통 말 lsquo조 rsquo(articulation) lsquo 언

(enunciation)rsquo lsquo (pronunciation)rsquo lsquo어법rsquo(diction) 같 용어들이

미를 시 꾸어가며 사용 다 그러나 각 용어는

언어 사소통 각 다른 면 나타낸다

lt 4gt

모 도에 감 없이 생 있는 여러 스펙트럼46)

이다 부

45) 「 」 (도 청우 2006)164

46) 트럼 주 별 포 각 는 개 특 주 갖고 나

개 차가 고 목 리가 나 는 상 에 라 변한다

- 36 -

분 가들 효 인 모 공명이 도강 각각 는 나 합쳐 조

는 데 른다는 사실에 동 다 사람 귀는 각 모 마다 독특 향 속

가진 것 인식 에 이 게 게 균 잡힌 향 시스 조 만 조

해도 모든 언어에 사용 는 모 모 만들어낼 있다 공명 체

모양 고자 는 모 에 라 결 다 그러나 각 모 태 내에 도

공명 에 미 이가 있 있다 모 에 미 이를 결 는

요인 각 모 특 조 개인 별 범 독특 사 리 는

엑 트 고자 는 감 효과 강약 도 등인데 이 모든 요소들 고

여 가장 효 모 있도 노 해야 다

2361 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 구강 속이나 입 등 거 식 지 고 입 벌린 상태 모 에

그 가 다 lsquo rsquo 모 외견 인 구 에만 신경 쓰지 말고 어

지나 공명 주체 여 름다운 울림이 있는 lsquo rsquo를 습득 도 노 해야

다 lsquo rsquo를 는 원 이 소47)

를 는

지 내 는 것이 합리 이고 에 힘이 들어가지 도 입 크게 벌린

다 그리고 벌어진 이 입 약간 웃는 느낌 조 만

lt그림 5gt

47) 띠( 아랫 닥과 막 는 띠 양 살

- 37 -

2362 lsquo에rsquo 구 과

가 시 5모 에 가장 힘든 것이 lsquo에rsquo 이다 lsquo에rsquo에는 구

벌린 상태 내는 어 이며 가 시에도 구 벌 는

지도법이나 습 에 익 해 있는 이다 는 내 에 소

를 느끼는 장소 지 내리는 경우가 에 가장 힘이 들어가지 상태다 거울

보면 lsquo rsquo 구 인 식 lsquo rsquo lsquo에rsquo를 빨리 복 면

모양이 변함에 라 lsquo에rsquo가 만들어진다는 것 있다 라

lsquo에rsquo 시 는 lsquo rsquo lsquo rsquo 부 자연히 변경 는 것

가 나 다거나 이 에 는 일 없다 lsquo rsquo

에 약간 입 주고 lsquo rsquo보다는 래가 약간 좁 진다

lsquo에rsquo 에 는 lsquo rsquo 보다 어느 도 골 이 시키는

분 게 벌린 쪽이 편 게 며 고 이행시에는 특히 효과 이

다48)

lt그림 6gt

2363 lsquo이rsquo 구 과

lsquo이rsquo lsquo에rsquo도 힘든 모 인데 구 lsquo에rsquo보다 욱 어

당 며 를 시 에 lsquo이rsquo 구 lsquo에rsquo 경우처럼 ㄱ

어당 지 도 주 면 이 열리는 것 좁도 지

48) 「 」 (도 청우 2006)169

- 38 -

여 울림 강 쪽 욱 도 도 해야 다 이 는 에

지 고 모양이 lsquo에rsquo 같이 첨단 축 어 약간 근 모양

고 lsquo에rsquo 보다는 지 나 장 에 가 운 타원 이 다 lsquo에rsquo보다

입 벌 고 에 는 특히 강공명 고 해 를

다거나 입 다거나 를 르지 도 주 다

lt그림 7gt

2364 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 볼 그 구 법이 lsquo rsquo 극단 다른 모 이나

는 면에 는 공명강이나 요 부가 lsquo rsquo 경우

같다고 말 있다 어내리는 듯이 여 입 므리 에 소

리가 어 고 고 시에도 목이 조여 힘든 경우가 많다 에

는 lsquo rsquo 요 과 같 나 처 부 입 조이는 것이 니고 좌우 부

입 약간 쪽 내미는 듯 분 조이면 다른 모 과 동질 lsquo rsquo를

얻 있다 입 동그랗게 만들도 다

lt그림 8gt

2365 lsquo우rsquo 구 과

- 39 -

lsquo우rsquo는 lsquo에rsquo 부 lsquo이rsquo를 얻는 것과 같이 lsquo rsquo 구 지 면

열림 약간 좁게 고 입 조이면 lsquo우rsquo를 면 간단히

있다 이 는 소 부 가 있는 곳 지 라 게

나 공명 lsquo이rsquo 경우 마 가지 강 공명만 노래 는 분

는 것이 요 다 lsquo rsquo보다 입 므 고 입 에 힘

주지 도 며 입 다 면 소리를 내 힘들어지므 손가락 나가

들어갈 도 벌린다

lt그림 9gt

lt 보-10gt

23 6 6 자

- 40 -

자 름이 구강 내에 그 통 가 단 거나 좁 생 는 것

질이 몹시 복잡 고 지속 시간이 극히 짧 잡 이다 모 이 규 인 진

동 이루어진 데 해 자 극히 불규 인 진동 이루어 있다 자

말 미를 분명 게 해주고 부여 에 모 보다 많 보를

갖고 있다 향 스펙트럼에 소 만들어냄 써 에도

도움이 다 모 만 이용 여 장 말 거나 노래 가사 일부를 불러보면 자

이 미를 부여해주는 능 쉽게 있다

자 여러 법 구분 있지만 가장 논리 인 법 조 이 일어나는

즉 움직임이 없는 입 부 인 이 능 경구개 조 즉 입

연구개 뺨 에 라 구분 는 것이다

가 시 자 에 는 생각 없 도 과장 명

요 고 있다 명 에 에만 언어는 명료해지고 가사 이

살 있 뿐만 니라 그 다 에 연결 는 모 도 용이 게 므 습

시 특히 이 에 해 연습해야 다49)

연습 시 여러 태 조합이 가능

지만 목소리를 워 업 는 데에는 간단 계 르페지 를 이용 는 것이

가장 좋다 특 를 익히는 데 집 면 합 노래 퍼토리에 다양

자 과 모 이용 여 연습 는 것도 좋다50)

49) 「 」 (도 청우 2006)175

50) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)208

- 41 -

폐쇄 과 열

(Stops and Plosives)d k p t

연 (Continuants) f I m n s v z

(Voiced) b d I m n z v g

(Unvoiced) h f p s t k

lt 5gt

237 보컬 크닉

2371 스타카토 가토 연습

스타카토는 보에 시 보다 짧게 노래 는 크닉이다 어감이 좋 지고 리

- 42 -

듬감이 생 다 어느 도 짧게 는가는 곡에 라 다른데 이 연습에 는

도 이 노래 다 이 지부지 지 도 주 여 연습

lt 보-11gt

2372 엑 트 연습

엑 트는 강 게 내는 크닉인데 소리 강 게 내는 것이 요

고 포가 른 곡이나 어 운 곡에 많이 사용 는 크닉이다 그러나

리 게 엑 트를 이용 면 이 변함 주 해야 다

lt 보-12gt

2373 가토 연습

가토는 부드럽게 이어 부르는 크닉인데 주 라드에 사용 다

가토 노래 는 법 부드럽게 듯이 이어 부르는 것 지나

면 리듬이 처지고 노래 강약이 없어 버리므 주 해야 다

우리가 름 릿속에 이미지 그릴 어 생각 면 노래

가 어 워지며 름 고르게 주는 것도 어 워지게 므 주 해

연습해야 다

lt 보-13gt

- 43 -

2374 이 이 연습

이 이 말 거나 노래 가 일 에 번 이상 떨리면 소리

동 만들어 내는 것인데 이 가 장 거나 풀어지지

당 사태가 면 이 인 동이 생 는데 이것이 우리 귀에 일 에 56회

도 떨림 들리는 것이다

이런 이 이 가 좋 톤 낼 있 만큼 당 장 주고 노

래 다는 것이므 요 것이다 목이 내는 동시에 고르게 나

는 타고 생 는 이 이 이 이 이루어지는 신체 느낌 마 목

가볍게 들어 주는 것과 같 데 요 에 이루어지는 것이

니라 직 그것 타고 나가는 고른 통해 생 는 것이다

처 에는 이 이 이 감각 잡는 것이 어 지만 익 해지면 자연스럽게

사용 있게 다 연습 법 목구 진동시 해보고 처 에는 천천히

크게 떠는 소리를 내고 떠는 속도를 르게 다 그 에 일 르

목소리를 떨고 있는지 잘 들어야 며 크고 지나 게 떨면 스럽게 므

주 해야 고 이 이 늘리는 에 부 붙이는 것이 니라 늘어난

뒤쪽에 붙이는게 좋다

이 이 붙일 에는 롱톤 늘어난 부분에 붙이는 것이 효과 이다51)

lt 보-14gt

51) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)104

- 44 -

2375 RampB 연습

RampB란 인들이 인들 부 가 노동 고통에 시달리면 불 슬

노래 에 체 슬 고도 를 갖고 있다 리듬 amp 루스

다양 양식들 재즈리듬 탕 굴 특히 당 처리

내 연주 는 루스 이 뒤 여 있어 가 시 이런 법들 해야 것

이다

lsquo 루스rsquo는 12마 조 구조를 며 일단 이러 식 갖추고 있

는 lsquo 루스rsquo 식 이라고 있다

즉 노 에 출 여 미 에 뿌리를 내린 - 리칸들이 자신 인

가나 가스펠 등 통해 만들어 내고 연주 는 나 법 체득 것

이 lsquo 루스 식rsquo이고 그런 식 지닌 이 루스 (的)이 해 는

루노트가 있는 계를 사용 게 다52)

RampB는 목 근 과 붙임 조 이 구사

이 강권이며 허스키 색과 톤 크 조 인 컬러가 특징인 SOUL

인 법이 요구 어 진다 특히 RampB장르에는 소리를 게 낸 후 곧

52) 「 재 」 (도 한울2009)27-30

- 45 -

근 벼주는 라토를 훈 해야 다

RampB는 에 떨어지지 는 연습과 입 모양 모 울림

가지고 소리보다는 가늘면 인 크닉 연습 다53)

238 리

인 생 시 부 인간 사 달 지식 달 감 단

사용 여 다 인간이 만 장이라는 것 다른 동 과는 달리 사용

여 말 있다는 것이며 이를 통 여 에 다 지식과 고

를 해 나갈 있는 것이다 인간 생명 지에 요불가결

어 고 있 므 그 요 이 등 시 어 것이 사실이

나 근래에 직업 삼는 직업인이 증가함에 라 이 일상

생 에 미 는 요 이 강조 에 이르 다 건강 목소리를 만들고 그것 변

함없이 지 는 것 직업인들 커다란 심사다

직업인들이 소 여야 건강 고 름다운 티없이 맑고 깨 며

폭이 고 공명이 풍부 며 가 있는 목소리다 내 해 는 드시

후 구조를 고 있어야만 는 것 니나 목소리에 심 갖고 있는 사람들

에 지식 잘 이해 면 동시에 상 자를 해결 해

라도 후 구조에 지식 갖고 있어야 다 직업인들 복 는

훈 과 훈 인 여 리를 소 히 면 그 능 다

지 못 므 리가 요 다 겠다54)

른 법 노래를 했 경우에도 가 단 지쳐 이 불

게 들린다거나 고 이 좀 라간다거나 는 경우가 있는데 이는 당

식 다시 지게 다 그러나 그릇 노래 연습 리해

게 면 목이 쉬는데 쉰 목소리가 일주일 내지는 그 이상 가게 면 원래 목소리

돌 지 게 다 부분 노래를 잘 고 싶어 는 사람들 일단 목이 조

53) 신재 「 악 한 보컬 연 」 (상 학 학원2005)19

54) 「 」 (도 청우 2006)236~237

- 46 -

이라도 상 는 경험 후에야 소 그 부 조심 게 는 경우가 많다 원

인 면 도 자신 과신 거나 생각 없이 리 게 힘 주면 노래 는

습 이 몸에 베어버린 경우도 있다

허스키 목소리는 엄 히 말 자면 목이 상해 있는 상태 굳어버린 것이다 허

스키 도 즉 부드럽게 쉰 소리가 나는지 니면 거 게 쉰 소리가 나는지는

떨림부 면이 어떻게 상해 있는지에 라 다르다

떨림부가 상 이 그 틈새 새어 나 며 이 이 새는 소리가 쉰 소

리를 만드는 것이다 원래 허스키가 없는 사람이 목 리해 일시 가

지 거나 상 면 이런 증상이 나타날 있다 좀 쉬면 다시 깨 고 맑 소리

돌 도 있고 가 그 상태 굳어버리는 도 있다 사람 는 훈

고 개 면 어느 도 지 버틸 있는지 그 계는 사람마다 다를 있다

른 이 몸에 히 붙 에는 가 리 게 노래를 거나 소리를

크게 지르지 는 것이 좋다 감 가 걸리지 는데 리 연습 목이 쉬거

나 갈라지는 상이 일주일 이상 지속 면 병원 가는 것이 명 법

이다

일단 른 게 면 리 게 소리를 내는 것이 얼마나 부담스러운 것

인지를 느끼게 것이다 드 어 계열 거 랩 등 노래를 는 사람들 특

히 조심해야 다55)

평소에 말 는 습 도 목에 요 역 는데 우리가 루에 연습

시간 도 고 나 지 시간 다시 말 면 그것 잊어버리도 다른 법

목 사용 다고 면 그만큼 른 이 목에 붙도 는 것이 힘들어질

것이다 우리가 평소에 말 습 이 목 상 게 있는 이 는

과 에 불리 게 작용 가능 이 많 이다 평소에 말 에는 목소리

톤이 일 게 나 요도 없고 굳이 많이 꿔 요도 없다 가 큰

소리 목에 힘 주 도 다 도 충분히 마시고 히 내쉴 요 없이 짧고

얕게 들이쉬고 내쉰다 노래는 이 게 해 는 없다 특히

르고 게 면 를 쓰면 떨림부가 리지 고 버티면 소리를 내

55) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)121-123

- 47 -

고 에 불 요 힘이 들어가고 지쳐버린다 말 천천

히 게 고르게 들이마시고 히 내쉬면 편 게 말 는 버릇 들이도

해야 다 목에 부담 주면 말 는 좋지 습 버 야 다56)

직업인 리를 보면 목 감염 조 에 료 고 분 공 이 요

며 습도는 어도 40 이상 지 다 체 middot 신 식이 요 고

어도 8~10시간 면 시간 갖도 노 다 감 가 없도 해야 며

사 지시 없이 약 사용 조심 며 어떤 약 는 구강과 인후를 건조시키므

함부 사용 지 도 다 침에 일어났 개가 낀 듯 목소리가 나면

이것 르 나 체 에 른 부종에 것이다 일어나 20분 동 웜

업(vocal warm up) 면 증상 시킬 있다 인후에 염증이 생 면 염

조 등 양 질 고 연주 거나 연 에 맥주 middot 포도주 타 주

나 릿 middot 콩 등 어 는 다 이들 도 막 자극 있다

취침 에 식 는 것 식도 역 를 시 에 지장 래

있다57)

239 공연 크닉

연주에 신체를 이용 여 는 것 lsquo 랭귀지(body language)rsquo 라고

는데 이는 신체 움직임과 신체 각 부분 조 통해 특

달 는 언어 사소통 태이다 연주자 랭귀지는 가지 본 인 카

고리 나 어진다

심 태도 균 이 맞지 는 신체가 특징인 lsquo 능(hypofunctional)rsquo과

장 태도 신체가 특징인 lsquo과 능(hyperfunctional)rsquo이 그것이다

노래를 부를 가 는 노래가 담고 있는 시지 뿐만 니라 노래에 해 느낀

56) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)125

57) 「 」 (도 청우 2006)241

- 48 -

감 모 를 객에게 달 다 시지 감 연 이 있 며 라

분리 없다 시지를 달 이 에 자신이 엇에 해 노래를 부

르고 있는지 야 고 노래를 통해 자신이 고자 는 를 청 에게 이해시

키 해 는 자신이 그것 이해해야 다

에 노래를 부를 가 는 군가 소통 고 있는 것이다 그 군가는

객 우고 있는 청 들이고 명이든 십만 명이든 그들 모 연주가 소

통 는 사람들이라는 이 요 며 연주가 이미지 림새 태도 이모 가 청

에게 시지를 달 다 라 에 편 게 있도 공연 크닉

익 야 다58)

2391 공포증

lsquo 공포증(stage fright)rsquo 내 갈등 에 는 것과

같이 스트 스가 많 사건이나 동 인해 야 는 심신 과도 불편함이

다 lsquo 쟁-도 신드롬rsquo에 처 는 식 개인 가 크며 운 상황에 lsquo스

트 스 르몬rsquo이 과도 게 분 면 손이 가워지고 이 남

심장 근거림 입 이 마름 근 장 떨림 장 장 구역질 등 증 가 나

타날 있다

공포증에 처 는 이 법 인지 료 베타 단 등 몇 가지가

있다

이 법 lsquo명상 요가 이 드 면rsquo과 같이 마 분 게 고 각

가라 히며 근 장 풀어주고

인지 료는 행 불 통 고 지속시키는 추 커니즘에 직 인

맞춘 심리middot 근법이다 인지 료를 통해 연주자는 부 인 향 야

거나 자신이 지 게 지 고도 각 에 사 조

있게 어 자 과 부 인 존재를 인식함 써 각 조 는

58) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)134

- 49 -

법 울 있다

공포증에 가장 잘 처 있는 법 사 이다 일 연주에

자신감 부족 부족에 인 다 일 뒤 미룸 지나 게 야심 인

낮 동 부여 효 인 연습 습 등이 여러 요인 인 결과가

있다 연주자들 철 히 고 건 인 드 얻어 얻 결과를

생각 도 해야 다59)

2392 매

훌륭 매 는 도 높 에 침 과 함께 없어 는 는

인 과 이다 부 못 는 것이나 청 에게 계속 등 돌리는 상태나

모습만 보이는 노래 는 것이나 청 를 시 는 것 에 있

스스 엇 해야 지 모르는 것 이런 모든 것들 에 허용

없는 것들이다 가 가 에 명 게 실 를 했다면 그런 경우 청 들

가 실 에만 집 게 다 마이크나 같 장 를 다루거나 이용 는

법 모르는 것 훌륭 매 가 니다 자신 마이크 마이크 스탠드 그

리고 자체 에 익 해 야 다

공연 크닉 향상시키고 에 자신감 얻는 데에는 연 업이 도움이

다 연 업 내가 에 것 지 도 편 함 느끼고

들과 편 고 자 롭게 이야 있도 도움 다

에 어색함 느끼고 몸 이리 리 움직이는데 불편함 느낀다면 스

업이나 몸동작 업 보는 것도 좋다

2393 마이크 크닉

좋 마이크 마이크 크닉 좋 PA(Public Address system) 모니 시스

59) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)279

- 50 -

좋 향 스태 가 있고 공연 에 향 체크를 잘 다면 훌륭 공연이

있다

과거 PA시스 이 없었 시 과는 달리 지 공연장 에 거리에 있는

청 에게 지 노래를 들 주 해 큰 소리 는 리 보낼 있는 소리 노

래 지 도 다 그러나 언 마이크를 가 이 고 언 리해야 는 것에

해 는 고 있어야 다 작 소리 속삭이듯 노래 소리가 작 것이므

마이크를 가 이 써야 고 크게 소리 내어 노래 에는 마이크를 다소

떨어 리도 해야 다 가 이 큰 소리를 낸다면 스 커가 망가 겨

지는 것과 같 느낌 소리를 듣게 것이다 마이크가 있다면 그 마이크가

어떤 스 커나 모니 스 커 향 게 해 는 다 만약 그 게 면 울링60)

생 여 귀를 상 게 는 시 럽고 날카 운 소리를 내므 조심해야만 다

마이크만 소리 울림이 좋 훌륭 사운드를 얻 있 나 마이크 리

를 손 닥 감싸면 자연스러운 울림이 나 지 고 답답 소리를 듣게 것이

다 노래 마이크 입 거리는 본 주 이 나 들어갈 도 거

리가 좋 며 훌륭 마이크 크닉 고른 사운드를 얻 것이므 직 사용

해보면 그 느낌 감각 익히는 것이 좋다61) 사람들 에 노래 에는

마이크를 사용 는 경우가 부분이므 보컬리스트에게 있어 마이크 크닉

이다

마이크 크닉 이펙 를 익 게 다루어야 는데 lsquo이펙 rsquo라는 것 사람

목소리나 소리에 효과를 는 이다

노래 계에도 좁 에 노래 목소리를 에 노래 고 있는 것처럼

들리게 는 lsquo에 rsquo라는 이펙 가 들어가 있는데 이 에 를 맞 부분에 어

주면 노래 는 데에 러스 요인이 다 재 Rock이나 Pop계통 노래 연주

는 이펙 없이는 이루어 질 가 없다

가장 많이 쓰이는 이펙 리버 이가 있는데 보컬에게 자주 사용 는

60) 하울링 폭계가 라지 않는 에 진하여 가청 울리는 것

61) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)158

- 51 -

리버 는 소리에 ldquo웅~rdquo 는 울림 주어 트 이나 라이 에 노래

고 있는 듯 느낌 내는 것이다 목욕탕 속에 자연스러운 리버 가 주어 노

래가 지게 들리게 는데 이것 목욕탕 속에 난(亂) 사 여 잔향이 생

이다

이 공간감 만들어 내는 가 리버 인데 이펙 에 는 가장 많이 쓰

이는 것이다

이는 어떤 일 시간 고 그 소리가 복 도 는 것이다 리

ldquo야 rdquo 마 가지 소리 시간 이를 는 이다 리버 에 해 소리가

는 것 없고 산 느낌 원래 연주를 트러 리지 는 잔향 얻

있다 조 에는 리버 보다 다소 다롭게 어 있고 주 조 항목

이 횟 크 간격이다 특히 주 해야 이 간격(= 이 타

임) 인데 라드 등에 이를 심 게 사용 경우는 이 타임이 그

곡 포에 맞도 해야 다

lt그림 10gt

2 3 9 4 모니 사

운드체크

모 니 는 PA시스

- 52 -

일부인 작 스 커이다 가 에게는 자 과 뒤 닥에 놓인 개

모니 가 있 것이다 가 는 에 있는 동 객 향해 있는 인 PA스

커 뒤에 있지만 모니 스 커를 통해 원 는 벨 어떤 목소리라도 들

있다 규모가 큰 트에는 모니 가 체 를 가 질러 간격 고 사이사

이에 해 있 에 가 는 움직이는 어느 곳에 든지 자신 목소리를 들

있다 모니 를 통해 가 는 자신 목소리뿐만 니라 드나 주트랙 소리

도 듣는다 트 특 트 장에 공연 는 사람 자신들 특

요구에 맞춘 각각 모니 를 가진다

사운드 체크는 공연 에 게 는 매우 요 과 이며 자신 목소리

모든 벨 체크 있 므 충분 시간 고 사운드 체크를 는 것이

좋다62)

24 보컬트 이 역 과 조건

보컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법이 요 다 훌륭 보컬 트 이 들

생들 부족 게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개

우 견해 낼 야 다 생과 계를 지 여

좋 토가 어야 다 크(Paul Haack 1994)에 르면 토링에는 다 단

계가 있는데 첫째 생들이 사를 주 고 조 는 단계

째 칭 토가 생들 고 드 단계

째 단계 독립 인 생이 토 보다 동등 계를 맺는 계

째 후원 단계 토 장 생들 동 지원 고 공고 게

는 단계

다 째 카운슬링 경험 생들이 커리어 망과 지도를 해 토를

는 단계이다

이러 훌륭 토 생들과 인 드 얻 고 노 해야 다 보컬

62) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)161

- 53 -

트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들 이해

며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 다 보컬트 이 들 고

크닉 가지고 풍부 연주 경 이 있어야 며 임감 있고 도 이어야

- 54 -

3 결

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 그

러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 에 많 연구가 실 다

있다 가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo

라는 상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말

며 일본 향 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를 사용 이 있지만

지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요라는 태 출

다 1916 부 는 연극 주 과 일본 가요 번역가요라는 태 시

작 게 었 며

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계라는 계를 사용 시작

다 1920 말부 는 조 가요 작곡자들이 등장 여 작 가요를

시작 고 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일본

엥카 닮 트 트 가요 등장이었다 1940 들어 는 작 가요는 트

트 가요가 주를 이루게 고 그 함께 일본 식민 과 군국주 를 양 는 내

용 가요도 등장 다 1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고

슬 에 처해있는 사람 는 곡들이 많이 만들어 고 1970 에는 ldquo청

지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)과 (rock) 이 이

새롭게 었다 1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송

- 55 -

계열 노래 포크송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장

고 이들이 결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 1992 부

새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가 계를

심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생 가요는 신

심부 며 1990 부 동남 를 시작 K-POP 열풍

이 불 시작 다

들 심 보컬리스트들에게 집 시작했고 라 실용 에 보컬

이 지 는 이 연주 보다도 훨 커 다 가 지망생이 늘어 경쟁이

열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가 이 뛰어나야

다는 인식이 보편 었고 이에 라 보컬 트 이 역 요 게 었

보컬트 이닝 해 는 른 자 를 지 며 이 가능 도 해야

고 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이 들어가지 도 조

해야 다 노래를 있도 감 달시 욱

게 들 있게 해야 고 욱 노래를 있게 트 이닝

시 야 다

좋 가 해 는 이 이다 이에 맞는 는 복식 권장

는데 복식 목구 에 힘이 들어가지 에 편 게 있

며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤이나 이즈를 편 게 노래

있 며 이고 에 여 가 생 에 감 이나 크닉에 신

경 쓸 있 므 많 연습이 요 다 른 과 공명 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 연습 고 름다운

가사를 명 게 는 것이 요 므 른 구 법 연습 도

해야 다 보컬 크닉 여 스타카토 가토 엑 트 이 이 RampB

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리법 익히도 해야 다

공연 크닉 여 공포증 매 마이크 크닉 모니 사운드 체크

법 연마 여 공연 시 상 를 만들도 트 이닝 시 야 다 보

컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법 갖추어야 며 생들 부족

- 56 -

게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개 우 견해낼

야 다

보컬트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들

이해 며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 고 임감과 도 갖추어

야 다

라 본 논 에 는 우리나라 사 보컬트 이 들이 갖추어야 이

과 실 를 다루어 실용 이해 보컬트 이 들에게 도움이 를 란

- 57 -

고 헌

1 국내

일 「 른 」 (도 출 청우 2006)

「 재즈 일」 (도 출 울 2009)

이 미 「 국 가요사」 (도 출 민속원 2009)

민경 「청소 국 사」 ( 리미 어 2006)

승 「실용보컬 가이드북」 (SRM 2010)

강 만 「 겉과속」 (인 과사상사 1999)

「 이해」 ( 구 출 부 2005)

이 「 근」 ( 출 사 1990)

황 평 「 국 연 사」 (부루칸모 1989)

2 국외

사이 리스 외 「 임 리지 이해」 ( 울 나래 2005)

클리 웨어 ( 복middot남궁희 ) 「 법」 (경희 출 원

2010)

3 사

용어 사 출 사

용건 [Music amp English] (들 리 2006)

용어사 ( 출 사) 2002

Naver 과사

- 58 -

4 논

신재 「 보컬 법 연구」 (상명 원 2005)

민 「RampB에 연구」 (상명 컴퓨 원 2004)

연희 「실용 보컬 실 에 연구」 (동 여자 2006)

이 「실용 과 개 향 모색」 ( 양 원

2000)

민경 「특 목 고등 실용 과 보컬 에 연구」 ( 양

원 2009)

- 59 -

ABSTRACT

A Study on Vocal Training for Pop Music

Kim Chang Hoon

Dept of Music Major in Vocal

Graduate School

Kukje Theological University and Seminary

(Advised by professor Lee Hae-Su)

Though among several genres of mass culture particularly pop music

has represented increasing share the professional education for applied

music including pop music is just in its infancy Therefore academic study

of pop music is seriously required In addition vocal is emphasized with

the development of pop song and accordingly vocal trainers become to

play more important role

Thus this thesis studied vocal training for the development of pop music

history and vocal genre

For vocal training right posture and stable vocalization are required and

sense of sound should be developed so that they can sing with an exact

tone while listening to the tone more accurately

For better singing breathing is indispensable so abdominal breathing is

recommended with correct vocalization and resonance to make the most of

individuality of tone and make it better As precise pronunciation together

with a beautiful voice is important right oral sound technique should be

practiced

For vocal technique staccato legato accent vibration and RampB singing

technique should be consistently trained and correct vocalization

- 60 -

reasonable training and right vocal management should be practiced

For performance technique stage fright stage manner mike technique

and monitor and sound check technique should be trained to make the best

stage

Besides vocal trainers should be qualified with professionalism and

teaching knowhow in the field so that their students can develop to be

technically stable and richly expressive performers Also they should point

out their studentsrsquo shortages and above all discover their unique good

voices and individualities endowed with responsibility and morality

It is expected that this thesis will be a guidebook for vocal instruction to

help vocal trainers understand pop music more deeply through the pop

music history by dealing with the vocal basics and technique performance

technique and their role

  • 1 서론
    • 11 연구목적과 의의
    • 12 연구의 범위 및 연구 방법
      • 2 본론
        • 21 한국 대중가요사
        • 22 보컬의 역할과 보컬교육의 필요성
        • 23 보컬 트레이닝
          • 231 바른 자세
          • 232 음정
          • 233 호흡법
            • 2331 흉식호흡
            • 2332 복식호흡
            • 2333 복식호흡의 이점
            • 2334 복식호흡의 연습
              • 234 발성법
                • 2341 발성의 연습
                • 2342 발성 연습 시 주의점
                  • 235 공명법
                    • 2351 음성 공명의 포지셔닝
                    • 2352 공명의 연습
                      • 236 구음법
                        • 2361 lsquo아rsquo의 구형과 발성
                        • 2362 lsquo에rsquo의 구형과 발성
                        • 2363 lsquo이rsquo의 구형과 발성
                        • 2364 lsquo오rsquo의 구형과 발성
                        • 2365 lsquo우rsquo의 구형과 발성
                        • 2366 자음의 발성법
                          • 237 보컬테크닉
                            • 2371 스타카토와 레가토의 연습
                            • 2372 엑센트의 연습
                            • 2373 레가토의 연습
                            • 2374 바이브레이션의 연습
                            • 2375 RampB의 연습
                              • 238 음성관리
                              • 239 공연의 테크닉
                                • 2391 무대 공포증
                                • 2392 무대 매너
                                • 2393 마이크 테크닉
                                • 2394 모니터와 사운드체크
                                    • 24 보컬트레이너의 역할과 조건
                                      • 3 결론
                                      • 참고문헌
                                      • ABSTRACT
Page 4: 대중음악을 위한 보컬 트레이닝에 관한 연구-김창훈, 국제신학대

훈 사(M A) 청구논 인 함

2012 1월 6일

국 신 원

- i -

보컬 트 이닝에 연구

국 신 원

지도 이해

과 실용 보컬 공

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 나

포함 실용 에 인 이 겨우 걸 마 단계이다

라 연구가 실 다 겠다 가요 달 보컬

이 요시 고 이에 라 보컬트 이 들 역 이 높 지게 었다

이에 본 논 사 보컬 분야 여 보컬 트 이닝에 해

연구 다

보컬트 이닝 해 는 른 자 를 지 도 며 이 가능 도

해야 고 노래를 있도 감 달시 욱

게 들 있게 해야 고 노래를 있게 해야 다

좋 가 해 는 이 인데 복식 권장 며 른

과 공명 톤 개 살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도

연습 게 고 름다운 가사를 명 게 는 것이 요 므

른 구 법 연습 도 해야 다

보컬 크닉 여 스타카토 가토 엑 트 이 이 RampB 법 등 꾸

히 연습시 야 고 른 과 리 지 는 연습과 른 리법

익히도 해야 다

공연 크닉 여 공포증 매 마이크 크닉 모니 사운드 체크

법 연마 여 공연 시 상 를 만들도 트 이닝 시 야 다

- ii -

보컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법 갖추어야 며 생들 부족

게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개 우

견해낼 있어야 고 임감과 도 갖추어야 다

본 논 사를 통 여 이 있게 이해 고 보컬

크닉 공연 크닉 보컬트 이 역 다루어 보컬트 이 들에게 보컬 지도

를 지침 가 란다

- iii -

1 1

11 연구목 과 1

12 연구 범 연구 법 2

2 본 3

21 국 가요사 3

22 보컬 역 과 보컬 요 11

23 보컬 트 이닝 13

231 른 자 13

232 14

233 법 20

2331 식 22

2332 복식 22

2333 복식 이 24

2334 복식 연습 24

234 법 26

2341 연습 29

2342 연습 시 주 30

235 공명법 31

2351 공명 포지 닝 32

2352 공명 연습 34

236 구 법 35

2361 lsquo rsquo 구 과 36

- iv -

2362 lsquo에rsquo 구 과 37

2363 lsquo이rsquo 구 과 37

2364 lsquo rsquo 구 과 38

2365 lsquo우rsquo 구 과 39

2366 자 법 40

237 보컬 크닉 41

2371 스타카토 가토 연습 41

2372 엑 트 연습 42

2373 가토 연습 42

2374 이 이 연습 43

2375 RampB 연습 44

238 리 45

239 공연 크닉 47

2391 공포증 48

2392 매 49

2393 마이크 크닉 50

2394 모니 사운드체크 52

24 보컬트 이 역 과 조건 52

3 결 54

고 헌 57

ABSTRACT 59

- 1 -

1

11 연구목 과

우리나라에 lsquo rsquo라는 말이 사용 것 lsquo조 일보rsquo 1933 4

월29일자 사 인 것 지고 있 나 당시 는 늘날 우리가 히

말 는 자본주 는 큰 거리가 있었다 우리나라에 진 미

는 경 개 구 래 농 이 해체 고 도시가 커지면 통 통신

매체 등이 달 시작 60 부 나타났다고 보 야 것이다

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 십

여 부 국에 종종 실용 (Applied Music)이라고 불리어

지 시작 다

그러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 다

그러나 실용 가르 는 원 는 근 들어 많이 늘어나는 추

이며 1988 에 울 에 국에 는 실용 과과 생 이래

국 실용 에 심이 높 다

이는 실용 고자 는 일 생들 심이 높 이며 그 에

도 실용 분야보다 실용 보컬분야가 경쟁 이 훨 높다

이 게 실용 보컬 에 심이 폭 늘어나고 에 실용

보컬 도 양 증가 는 상황이어 실용 에 인 연

구가 실히 요구 고 있다

라 본 논 실용 에 인 연구가 실히 요구 는 보컬

효과 인 지도 모색 여 실용 고가 고자 본 연구

목 이 있다

- 2 -

12 연구 범 연구 법

본 논 에 는 진 과 를 같이 여 에 요

이 있게 이해 고자 사 보컬 지도 는데 있어 요구

는 본 인 요건들 즉 른자 middot middot middot middot공명middot구 middot보컬 크닉에

해 다루어보고 보컬 크닉과 공연 크닉 다루어 보컬트 이 들에게 효과 인

시 고자 다

본 논 행 어진 존 논 들과 고 등 통 여 실용 보컬 실

지도 효과 인 지도 모색 고자 다

- 3 -

2 본

21 국 가요사

가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo라는

상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말 다

lsquo 행소곡rsquo lsquo 행 가rsquo라는 용어 함께 일본 향 ldquo일 간동

인 를 얻어 행 는 노래rdquo라는 가진 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를

사용 이 있지만 지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요1)라는 태 출

다 근 미 일본 가요 1 는 1914 에 나카야마 신뻬이가 작곡

「카추샤 노래」이며 이 노래가 인 를 얻자 곧 과 보 만들어 일

본 역에 포가 었다 일본 가요 1 인 「카추샤 노래」는 우리나

라에 도 행 게 었 며 일본보다 2 뒤인 1916 극단 좌(譽聲座)

는 톨스토이 「부 」 상연 는데 일본과 마 가지 극 에 여자 주인

공이 일본 「카추샤 노래」를 번역 여 「카추샤 이별가」라는 목 부

른 것이다 이 노래는 그 후 「카추샤」 「카추샤 노래」라는 목 리

행 었고 즉 우리나라 가요 역사는 1916 부 연극 주 과 일본

가요 번역가요라는 태 시작 게 었다

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계2)라는 계를 사용 시작

다 요나 끼 단 계를 사용 곡 나 야마 신뻬이가 작곡 「 도고

우타」이며 이 노래 역시 우리말 번역 어 「시들 」 는 「가 스스

1) 안가  원곡 과 가사 우리 실 에 맞게 고쳐 만든 래

2) 나누끼 단 계  라-시-도-미- -라 계 엥카에 많 사용 는 계

고 우리나라에 는 트 트 가 에 많 사용 다

- 4 -

끼」라는 목 크게 행 다3)

1920 말부 는 손목인 린 등 조 가요 작곡자들이 등장

여 작 가요를 시작 고 이 등장 여 히트를 인

가요 는 우리나라 작 가요 1 라고 일컬어지고 있는 작사middot작

곡 「강남 달」과 일 작사 손목인 작곡 「목포 」 평 작사

린 작곡 「황 」가 있다

우리나라 가요는 일본 가요 는 달리 3 자 곡이 많 것

이 특징이며 특히 민요풍 노래가 많고 우리 민 들 과 시 를

노래들이 많다 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일

본 엥카4) 닮 트 트 가요 등장이다

신민요는 게 4분 3 자 어 있고 민요 계 마 장단과 굿거리장단

등 통 장단 함께 사용 고 있 며 통 어법에 충실 에 통 민

요 구분이 는 경우가 많 데 인 신민요 는 우리나라 민요를

는 「 리랑」과 「능 버들」 「맹 이타 」 「 리랑 랑랑」 「울산타 」

「조 경가」 「풍 가」 등이 있다

신민요는 민요5) 인 속 보다는 가요 인 속 이 큰데 우리나라 경우는

신민요 등장 곡이 히트를 면 통 민요 편입 는 경우가 종종 있다 신민

요 함께 일본 엥카 향 lsquo트 트 가요rsquo 는 lsquo 짝rsquo이라고 불리는

가요가 본격 등장 시작 는데 1930 히트 노래들 늘날

지도 고 있고 이노 작사 시춘 작곡 「 소야곡」 용 작

사 이시우 작곡 「 만강」 능인 작사 손목인 작곡 「타향살

이」 고 작사 이재 작곡 「나그 움」 이고범 작사 작곡

「 도야 울지마라」 등이 있다

3) 민경찬 「청 한 한 악사」( 리미 어 2006)332

4) 본 엥카   지(明治) 시 후 행하 시 한 본 가

5) 민   향 악 연 생해 랫동안 민 생 감

하게 시킨 민 과 민 나타내는 가 다

- 5 -

1940 들어 는 작 가요는 트 트 가요가 주를 이루게 다 그리고 그

함께 일본 식민 과 군국주 6)를 양 는 내용 가요도 등장 다 해

이 자 가요계에도 많 변 람이 부는데 우 일본 가요

시가요 일가요가 자취를 감추었고 해 희를 담 노래 일 탄

해 외국에 살 야만 했 동포들 귀국 쁨 노래 그리고 국 인

내용 가요가 그 자리를 신 다 그 지만 거운 열 시작 해

국 가요들 새 운 양식 지 못 고 6middot25 쟁과 함께 lsquo 시

(戰時)가요rsquo 변 게 다 시가요란 군가 가요가 합쳐진 것 쟁

내용 면 군인과 민간인들이 과 후 에 다 함께 했 노래다

계에 는 lsquo진 (陣中)가요rsquo 는 lsquo 쟁 가요rsquo 라고 부른다 인 곡

는 작사 시춘 작곡 「 야곡」 강사랑 작사 시춘 작곡 「굳

어라 」 작사 시춘 작곡 「 우야 잘 자라」 진 작사 동

진 작곡 「6middot25 노래」등이 있다

1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고 슬 에 처해있는 사람

는 곡들이 많이 만들어 고 미국 향 국 계 새

운 변 향후 진행 향 시 는 일이 생겨난다 그것 일본 가요

향권에 그 축이 미국 가요 향권 겨 가 시작 것이다 미국

가요 향 이미 1940 말부 시작 었지만 쟁이 난 후 욱 본

격 었다 미군 지 미군 송 통 여 미국 이 속도 입

었고 송 번역 는 개사 노래가 크게 행 다 그리고 가요 종사자

들 상당 가 미군 상 는 이른 lsquo미8군 쇼7)rsquo를 는 단 만들어

동 다 미군 상 단 당시 종사자들 생계를 일

이자 훈 장이자 공 처 다 미국 송 향

국인이 작곡 lsquo 국 rsquo이라고 부를 있는 새 운 노래가 뿌리내리 시작

6) 주   사 에 한 시하여 쟁과 그 비 한 책 나

도 민생 에 상 에 고 치middot middot 등 든 생 역 에

시키 는 사상과 행동양식

7) 미8 미 8 ( 어 Eighth United States Army 하 미 8 ) 주한미 (USFK)

지 하는 직 다

- 6 -

했다 이 시 에 행 국 에는 미국 동경 거나 외국 풍 그린 이

국 취향(exoticism) 노래인 「 리카」 「슈샤인 보이」 「부 우 」

「카우보이」 「럭키」 등과 같 목과 가사에 단어가 있는 노래 「

」 「맘보」 「부 우 」 「탱고」 「부르스」 등과 같 장르 춤 이

독 많 다 1960 에 들어 는 민간 송 연이 개국과 함께 가요

요 공 이 폭 었 며 상업 인 격 강 게 상품

가요가 량 생산 통 었다 이른 상업 인 논리가 지 는 량

생산과 량 소 시 가 도래 것이다 시 인 분 도 랜 식민지 쟁

그리고 후 복구 건 시 가 나 모처럼 시 를 맞이 게 었

에 노래에 욕구는 욱 커 갔다8)

1960 이지리스닝이 해 후 우리 가요계 가장 인 양식 자리

게 는 그 시 가 국 고 국 가 마

는 시 다9)

시 에 등장 「 」 「맘보」 「부 우 」 등과 함께 「트 스트」

「도돔 」 「삼 」 등과 같 경쾌 스풍 가요가 크게 행 며

국 과 주 송 드라마 월남 경 시가요 건

가요 트 트 계열 가요 등도 행 다 그리고 티 미 이미자

훈희 남진과 같 가 들도 등장 며 울 고 를 각각

졸업 희 과 상희는 사 출신 가 들이라 여 당시 를 불러 일

고 1965 에는 이미자가 부른 「동 가 」는 상상도 없는 100만장에

가 운 히트를 다 이 노래 인해 이미자는 일약 당 고 가

등극 게 나 lsquo 색 가요rsquo10)

라는 이 지곡이 다 「동 가 」 색

가요 시 지곡 처분 「동 가 」 트 트 양식이 색이냐 여부가 핵심

이라 보다는 1960 에 이 트 트 양식이 매우 폭 소 지닌 인

양식이었다는 이 요 게 고 어야 다 트 트 양식 근본 이식

8) 민경찬 「청 한 한 악사」( 리미 어 2006) 344

9) 미 「한 가 사」(민 원 2009)172

10) 색 가 악 상 본만 가지고 는 본 악 계

- 7 -

이어 일 시 부 1960 에 이르는 천 곡이 모 색이라고 말 있

이다 1960 는 가요 명과 이 공존 는 시 는데 그 함

이면에는 lsquo 색rsquo lsquo 속rsquo lsquo퇴폐rsquo라는 부 인 평가가 뒤 랐다

이에 부는 1965 에 리 원회 1966 에 송 리 원회를 여

가요에 규 에 나 고 lsquo 색가요rsquo라는 단 내린 곡 롯해 국가

사회 공공 질 를 거나 국민 건강 생 에 나 향 다고

단 내린 곡에 해 는 송 롯 여 작 공연 지 지시 다 이

부 모든 가요는 사 에 검열 고 부 부 승인 야만 들

에 나 가 있었다

1970 에는 ldquo청 지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)11)

과 (roc

k)12) 이 이 새롭게 었다 이러 청 부각 어릴

부 미국식 민주주 자 주 미국 를 들여 이 는 다

른 생 감각과 가 체계 미 취향 지니게 체가 격

갈등 며 드러난 상이었다

나이든 사람들과 소외 계 사람들 주 트 트 계열 가요를 좋 했고

생과 middot고등 생 심 이들 포크 계열 과 계열

좋 게 었 며 국 나이에 상 없이 좋 는 등 가 계 이

나 게 다 1970 큰 인 를 모 트 트 계열 가요 는 고향 작사

남국인 작곡 「가지 마 」 고향 작사 남국인 작곡 「님과 함께」 황 우 작

사middot작곡 「돌 요 부산항에」등이 있고 여 들에게 도 인 사랑 고 있

남진과 나훈 를 매스컴에 는 게 경쟁 계 만들어 인 몰이에 공

거 게 고 「돌 요 부산항에」를 부른 조용 이 새 운 스타 부상

다 1970 에는 여러 가 들이 각종 국 가요 에 가 여 상 다 이를

통해 국 가요를 해외에 리는 데 일조 며 1978 에는 MBC가

1979 에는 동양 송국이 각각 lsquo국 가요 rsquo lsquo 계가요 rsquo를 만들었다

1970 에는 ldquo 타를 연주 모르면 간첩rdquo이라는 행어가 생겨날

11) 포크 (polk song) 미 에 생한 민 래

12) (rock) 과 강한 비트 1960-1970 사 악

- 8 -

도 타가 인 인 를 모 고 타를 능 히 연주 있 뿐만 니라

작사 작곡 그리고 높 가 겸 싱어 송 라이 (singer song

writer)가 등장 여 포크송 붐 일 다 가요에 말 는 포크송이란

1960 미국에 만들어지고 행 모 포크송과 그 어법에 라 만든 노래

를 미 다 원래 미국에 는 생이 주도 베트남 쟁 운동 등과 같

운동과 를 는 내용 담 항 노래 만들어지고 그 능

지만 운동과 항 운동이 엄격 게 지 우리나라에 는 청

일 시작 었다

1970 포크송 인 에 항 는 청 신

라는 구도가 처 극명 게 드러난 사 다 민 주

송 식 조 남 양희 등이 그 주역들이었고 과 항

운동보다는 를 청 나 시작 포크송 그

이 middot고등 생과 었고 가요 새 운 주

나 어 갔다13)

포크송과 함께 다른 주 나 등장 것이 이다 포크

에 해 훨 격 인 양식이다 우 가 곡이 가능 자 타 드

럼이었고 이 지는 거 볼 없었 강 트를 지니고 있 며 가 역시 고

에 목소리를 곡 여 내지르는 샤우 구사 다 인 과 어쿠

스틱 얌 법 포크 자면 이 훨 양식 충격이 컸다

우리나라에 개척 사람 작곡가 신 당시 행했 펄시스

즈가 부른 「커 잔」과 추자가 부른 「님 곳에」 「미인」 등이 모

그 작품이다 그런데 주 편입 면 승승장구 포크송과

이 가요를 다는 미명 래 많 노래들이 지 었고 마침 진

마 사건 인해 많 가 들이 노래를 부를 없게 었다 민 노래는

송 부 합이라는 매 이 지를 당했고 는 자신 노래가 탄

자 미국 가 버 며 노래를 그만 었다 포크송과 이 우리나

13) 민경찬 「청 한 한 악사」( 리미 어 2006)349

- 9 -

라에 는 별 항 지 지만 부 탄 인해 결과 는 항

노래가 어 버리고 말 다 그 인 가 「 침이슬」인데 포크송과

항 1980 lsquo민 가요rsquo라는 이름 등장 게 다 그 외에도

1977 에 MBC 가요 그 뒤를 이어 동양 송이 주 는 해변가요 가 생

겼다 가요 해변가요 가 가지고 있는 가요사 미는 이미 쇠퇴

에 들어 포크 부 이 니라 직 충분히 개 지 못 새 운

가능 시 다

1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송 계열 노래 포크

송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장 고 이들이

결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 게다가 지곡 곡

들이 거 해 어 다시 행 게 었고 언 그라운드 노래 민 가요도 본격

었다

1980 를 는 가 는 조용 이며 소 있는 색과 역 여러 장

르 노래를 소 해 낼 있는 가 겸 조용 lt 여자gtlt 불gt

lt미워 미워 미워gt lt못 겠다 꾀 리gt lt허공gt등 많 히트곡 내면 고 가

인 게 다

1980 를 는 양식 나는 라드이며 우리나라에 는 사랑 주

감상 인 느린 포 노래를 지칭 는 용어 사용 고 있다

1980 다른 특징 나는 언 그라운드 인데 가요 에 말 는

언 그라운드란 주 에 편승 지 고 인 에 연연 지 며 에

모습 드러내지 라이 트나 심 동 면 자신들

계를 펼쳐 나가는 가 그들이 만든 말 다 당시 얼굴없는 가

라는 별명 가진 신 원 롯 여 해 라 들국 조동진 태춘 등이 그

인 이다14)

1987 에는 그동 지 었 노래들이 해 어 부를 있게 었고 이 인

해 이미자 lt동 가 gt 민 lt 침이슬gt등 많 노래들이 다시

14) 민경찬 「청 한 한 악사」( 리미 어 2006) 352

- 10 -

품 돌 다

1992 부 새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가

계를 심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생

가요는 신 심부 다 새 운 시 가 고 라 는 1990

가요 는 신함과 도 가득 고 크게 다

lsquo 태지 이들rsquo 힙합15)

이었고 이들이 노래를 부르는 식 랩16)

이 다 이들 여러 명이 함께 등장 여 춤 추는데도 각 다른 상에 각 다

른 몸짓 자 롭게 보여주면 도 조 를 이루어 여러 명이 추는 춤 같 동

작 함께 추어야 다는 고 깨어버 다 이들이 입고 나 지 돌

쓴 모자 골 에만 걸 헐 지 등에 10 들 큰 지지를 보냈다 사회 일각

에 는 ldquo10 들 란rdquo이니 ldquo신 도 rdquo이니 면 부 인 시

각 보이 도 했지만 10 들 열 고 그 결과 인들 이었

가요 주 를 일거에 10 들 꾸어 놓 다 태지 출 이

지만 해도 가요는 인들 이 다 포크송 즐 는 middot고등 생들도

있 는 했지만 그것 어 지나 청 들 지 10 청소 는 니

었다

사실 생들이 가요를 부르면 는 것이 그동 일 인 상식이었다

그런데 7 과 부 는 가요가 과 에 는 격 인 일이

벌어 다 과 에는 lt사랑 gt를 롯 여 lt향 gt lt사랑 미 gt

lt 구여gt등이 었다 가요 도 크게 높 고 가요 이

생들에게 다양 를 공해 다는 인 면도 있 에

는 그 가 늘어날 것이다

국 가요 역사는 이 곧 100 이 다 지난 역사는 강 국 를

15) 합1970 미 뉴 빈민가에 거주하 들 한 시

하는 칭한다

16) 랩 리듬 앤 블루 에 생 악

- 11 -

들이는 데에만 이 모 지만 얼마 부 는 상황이 달라 다 1990 부

동남 를 시작 일 시작 K-POP 이다 에는 외국 명

가 그룹에 열 우리 들이었다면 지 우리나라 K-POP에

계 청소 들이 열 고 있 니 엇보다 외국 신국이 만 했 우

리나라를 신국 시 다는데 그 가 있다17)

22 보컬 역 과 보컬 요

1940 에 들어 면 들 심 보컬리스트들에게 집 시작했다 이

는 TV 달에 힘입 컸고 재즈계에 주요 게 거 는 부분 보

컬리스트들이 이 시 를 후 여 들에게 보이 시작했다18)

실용 계열 과에 는 보컬 공이 큰 지 는데 그 이 는 lsquo

가요rsquo인 노래가 부분 지 고 있 이다 그 가요를

여 lsquo가요rsquo라는 말 사용 는데 우리가 매일 는 우리말 가요 미국

송들 랑스 샹송19)

이탈리 칸20)

그리고 뮤지컬21)

국 과 소리가

목 국 가요22)

양 클래식 과 목 크 스 버23)

스타일 지 매

우 범 스타일과 장르에 해당 다

실용 에 도 특히 보컬 공이 인 가 높 이 는 구나 가지고 있는

라 쉽게 있다는 과 TVmiddot라 등 매체 부분에

17) 민경찬 「청 한 한 악사」 ( 리미 어 2006) 357

18) 「 재 」 (도 한울 1997) 157

19) 샹 프랑 어 지는 가곡

20) 칸 탈리아에 행한 시(詩)에 곡 가곡 가리킨 말 다

21) 지컬 래 마 하는 미 에 특 달하 다

22) 악가 악 단 나 가락 살 게 도 만든 민

창 가

23) 크 악 재 등 여러 가지 타 악 합한 악 연주 식

말한다

- 12 -

돋보이는 스타들이 주 보컬이라는 등 많 이 가 있다

공 는 공자가 닌 일 인 경우 보컬이 있는 곡보다 연주곡 감상

조 빨리 지루해 는 모습 종종 볼 있다 그 이 는 부분 사

람들이 번쯤 노래를 해본 경험이 있고 목소리를 통해 감 달 이 있

다는 데에 있다 사람들 연주해보지 보다는 자신들이 경험

해 본 이 있는 목소리라는 를 통해 달 연주자 감 에 조 쉽

게 감동 있는 것이다

라 실용 에 보컬이 지 는 이 연주 보다도 훨 크다고 볼

있다 녹 이 거 지 근 상황에 가 들 가 근 몇

동 많이 향상 었다 이는 시장에 진입 는 가 지망생이 늘어

경쟁이 열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가

이 뛰어나야 다는 인식이 보편 었 이다

미국에 과 과 같 인 주 주 만큼 RampB 힙합 랩과 같

인 이 새 운 행 부상 면 우리나라 가 들이

인 법 모 시작했다

인 좋 고 실 고 싶어 인지 굵고 허스키 목소리를 는

경향이 나타났다 갈 열해지는 보컬 시장에 경쟁 식과 노래에 과

욕심 탓에 목에 리가 가는 사용 여 과도 게 연습 는 생들이 종종

있다 이러 연습 장시간 지속 경우 잦 결 과 에 리를 래

게 다 보컬트 이닝 는다면 른 법 고 를 보 는데 도움

이 것이다

청 들에게 노래 는 사람 자신 리 해 는 노래를 잘 달해야

고 내면 어내 해 라도 인 몸이 작동해 주어야 는

데 노래 힘이 부족 다거나 이 떨어진다거나 이 린다거나 는

것들 가 없는 것이므 노래 본 가 부족 부분들 분명히 보 어

야 다24)

자신 색에 여 객 고 그 색 덧 여 매 있고 독특 색

각자 개 살린다면 좀 경쟁 있는 목소리를 갖게 있 것이다

24) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 14

- 13 -

조언 들 있다는 것만 도 보컬 트 이닝 는 일

매우 요 다 겠다

23 보컬 트 이닝

231 른 자

보컬리스트 내 는 첫 번째 걸 른 자 를 지 며 이

가능 도 는 것이다 른 자 를 마스 면 노래 는데 요 복근이나 등

가 르게 움직이게 므 노래 가 주 쉬워진다 과 에 여러

가지 들 좋지 자 에 시작 이다

자 가 나 근 에 힘이 들어가고 연 이 떨어지게 는데 나 자 가

노래 는 것에 해가 는 요인 보면

첫째 몸에 힘이나 장이 들어가면 목주변 근 에도 힘이 들어가고 가 자

연스럽게 움직이지 못 다 라 요 만큼 이 나 없고

떨림부도 작동 지 못 게 다

째 몸에 힘이나 장이 들어가면 충분히 마시지 못 게 다는 것이다

복부 주 근 에 힘이 들어가면 게 굳는 것처럼 어 폐가 자연스럽게

부풀며 충분 마시는데 해가 는데 이것도 른 자 에 해 불리

이다

좋 자 를 지 해 는 편 게 릎이 여 있고 편 게 엉덩이를

고 있다고 생각 고 어깨는 늘어진 주 주 걸고 있는 느낌 힘

빼며 리는 편 느낌 몸에 그냥 가볍게 놓 것이라 생각 고 편 고

연 느낌이 들고 난 후 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이

들어가지 도 조 다25)

lt 1gt

25) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 77

- 14 -

한 트 닝

1 어 도 리고 다

2 등 펴고 양 연 럽게 내 는다

3 심 아주 만 앞에 다

4 똑 앞 본다

Flat 었 경우 Sharp 었 경우

1 목주변 어 등에 들어가 는

지 한다

에 들어가 가 동

하지 않아 어진다

2 하거나 몸 피곤하 가 동

하지 못해 어지는 경우가 다

아랫 나 치 에

과도한 들어가는 경우

에 라간다

에 뺴도 하고

안 지 에

등 고 앉아 래해

본다

232

노래를 부르는 자 자신 몰라도 남들이 듣고 가장 지 는 부분이

인 경우가 많다 내고자 는 보다 게 는 많이 떨어지게 거나 라가

는 상 노래 는데 가장 본 인 가 있다

노래 는 사람이 이 Flat 거나 Sharp 경우 감 함께 이나

에 가 있는 것 닌지 검 해야 다는 것이다

노래를 는 것과 우리 청 능 이 얼마나 뛰어나게 달 했는

가 는 것과는 별개 것이다 지만 감 달시키면 욱 게 들

있고 욱 노래를 있게 다26)

lt -2gt27)

lt 보-1gt 2도 연습

26) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 35-36

27) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 40

- 15 -

lt 보-2gt 3도 연습

- 16 -

lt 보-3gt 4도 연습

- 17 -

lt 보-4gt 5도 연습

- 18 -

lt 보-5gt 6도 연습

- 19 -

lt 보-6gt 7도 연습

lt 보

-7 gt

8도 연습28)

28) lt악보 1sim7gt 재 「 보컬 보 」(도 악 계 2004) 40-49

- 20 -

233 법

인간 태어날 부 양폐를 가지고 있 며 폐장 자체는 스스 동 힘이 없

며 폐장 러싸고 있는 근 군 힘 지 면 그 능 없다

에 직 요 근 근과 근 복근 등 가지 근 인데 여 에

이들 근 강 게 지지 고 동 충분히 시키는 데 요 요근이

있다 이상 근 근 평시에 임없이 단 고 강 시키지 면 다 우리

들 몸 단 함에 라 신 근 근이 충실해지며 욱 달 게 는

것이다 라 작 외부 자극에 해 도 극히 민감 나타낸다

이 같 근 군이 많 면 많 효과는 이다 단 지 못 우리들

몸 좋 목소리를 에 충분 다고 생각 없다 그러므 열심히 단

해 욱 좋 몸 만들어야 며 부드럽고 우람 체구 만들어야 다 외

국 생 에는 복근 단 는 법 워 에 거운 몇

권이고 놓 다 이 힘 겨 내도 는 연습 시키는 사람

도 있다 자 가 좋 복근에 힘이 붙어 이 가능 게 면

단히 조용해 가슴이나 어깨를 거 움직이지 게 다 목운동 해

- 21 -

어리를 풀어 주는 것이 좋다 여러 가지 연구를 해 상 신처럼 부드럽게 만

들어 주도 노 해야 다 그러면 행도 좋 일거양득이 다 인후 가슴

에도 주지 고 게 는 것이 좋다 가슴에 는 것이 니라

횡격막에 나 가 는 그보다 게 체에 신 퍼 지도

공 가 들어가는 분 고 게 도 힘쓰는 것이 좋다29)

근 당 는 힘과 근 middot 곽 축 동 힘 증 거나 검 는

데 사용 에 말이나 노래를 해 는 일 보다 들

이 짧고 날 이 어 야 다

를 들어 이 들이쉰 후에 폐 횡격막 동 매우 크다 날 말

거나 노래를 보다 훨 를 것이다 가락 지해야 같

이 천천히 내쉬어야 는 외늑간근이 계속 축 여 곽 지

고 공 가 빨리 나가는 것 막 다 외늑간근 축 도를 조 여

곽 부 가 어들고 를 통해 공 가 지속 르도

가들 보통 동 이 모 소진 후에도 계속 는데 이는 날 근

고 곽 크 를 동 이 떨어진 이후에도 계속 어들도 다 이

런 과 이 진행 면 공 출 고른 톤 지 는 데 충분 게

면 불 를 나 상황에 소리를 지를 처럼 공 를 매우 빨리 출해

야 경우 근 동 증 시키 해 르게 축 다 잔

량 지 출 없 에 근 특 지만 동

증 시킬 있다

지 회복 는 신체에 산소가 요 다는 것이

감지 면 횡격막이 축 여 곽 부 가 커 곽 부 를 늘리 여

외늑간근이 동원 어 폐 속 공 이 어들고 공 가 폐 속 들어

가 부분 어 있는 공간 우게 는데 공 는 입과 는 들어가 인

후 지를 지나 폐 들어간다 는 약 1 도 소요 다 지

는 동 이 곽이 는 근 힘보다 커 스가 일어나면 짧

29) 「 」 (도 청우 2006) 94-95

- 22 -

지 간이 생 다 이는 보통 1 이내에 나지만 근 이 동 체

크 여 축 상태를 지 는 경우에는 어질 도 있다 는

과 약 3 간 지속 며 회복 마지막 사이클이 새 시

작 에 에 사용 는 모든 근 이 이 는 간이다30)

2331 식

부는 양 폐장 러싸고 있는 곽 구 어 있다 곽 12 늑골

과 이를 지지 며 러싸고 있는 근 군 이루어 있다

우 부 근 늑골 불어 양쪽 폐가 자연 장 며 여

에 외부 공 가 입과 부 통 여 폐 (肺門) 들어간다

출시에는 외계 공 를 입시키 고 외부 middot 장 고 있 근 군이

히 이 며 늑골 포함 곽이 작 지며 외부 출 다

2332 복식

복식 이란 복부 부(背部) 근 사용해 양폐(兩肺) 속 공 를

입했다 출했다 는 동작이다 식만 는 폐장 (前半)에만 공 가 들어

가 이 부만이 공명 게 다 그러나 실 는 폐 속 공 가

어 이 빨리 가 게 다

lt그림 1gt 곽과 근

30) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 101-102

- 23 -

lt그림 1-1gt

2333 복 식

복근과 근 공

- 24 -

동 동작에 라 근에 리 장 주지 고 양폐에 충분 공 를 입 게

다 근과 복근 지지에 라 횡격막이 식 보다 욱 다

근 이 공

명 체 역

다 게 다

라 이 상

공 명 이 란

근이 횡격막 진동 공명 작용 일 곽 체를 리 없이 공명시

키는 것이다 이 동작 이외에는 탈 (脫力) 어 있어야만 이 목

달 있다 근 요근에 상체 심이 걸리게 므 자 자재 상체

조작이 가능 다 라 희망 는 공명 색 자 롭게 얻 있다 근과

요근 지지 해 횡격막 부 신 자 롭게 사용 있고 상 신

공명 쉽게 얻 있다31)

라 복식 식 과 달리 목구 에 힘이 들어가지 에

편 게 있 며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤32)

이나 이

즈33)

를 편 게 노래 있 며 몸 래쪽에 공 가 들어가 에 식

보다 심이 낮 이고 에 여 가 생 에 감 이나

크닉에 신경 쓸 있다

2334 복식 연습

1 시계 침 보면 연습 다

2 2 동 내 면 2 동 들이마시는 것 복 다

31) 「 」 (도 청우 2006) 98

32) 악보에 는 또는 2 ( 2 포함) 가리킨다 는 편곡

나 연주 편안함 나타낼 도 다

33) 프 어 연 런 한 단락 라 ( ) 가리키 악 또는 악

라고도 한다

- 25 -

3 4 동 내 면 4 동 들이마시는 것 복 다

lt그림 2gt

lt 보-8gt

- 26 -

부분 사람들 어 고 구를 벽 게 부르 해 충분 는데

심이 있다 가장 좋 것 사 에 모든 구에 해 릿속에 개 갖고 구

를 부르는 데 계획해 는 것이다 그러나 구를 번에 내

는 것이 불가능 에는 당 간에 번 쉬면 다 구

middot 맥 도에 집 만 다면 즉 middot 맥 이 어를 잘 달 거나

연결시킨다면 구 간에 lsquo 번 쉬는 것rsquo이 이 울 것이다

공연이 주는 분과 장감 인해 평상시보다 많 산소를 소모 여 이

부족 경우가 있다 리허 특 구를 부르는 데 어 움이 있다면 만약

해 좀 는 것이 명 법이다

편 에는 상복부 동감 있는 과 이 이 른다 복부 근 이

극 움직이면 횡격막 움직임이 없는 것과 같이 근 집단

향 작용 다 불 질 이즈 요 항에 라 공

름 다양 다 보 단계 생들 이 상태이지만 힘 있는

는 데 집 는 것이 요 며 종 목 는 낼 사이 lsquo균

잡힌 rsquo지 는 것이다34)

234 법

가 진동 35)

이 열 다 닫힌다 개폐주 는 주 라고 는데 당

50~2000번 도 며 각 주 마다 이 히 닫히고 공 가 래

에 갇히는 간이 있다 이 다시 열리면 공 가 들어 간

다 이 르게 복 는 공 분출과 에 가 생 어 그것이 도를 지나

목소리 나 게 다 시 는 당 장 갖고 가 어

폐쇄 다 그리고 에 해 는 진동 며 주 에 일 도 개

폐시 통과 는 를 단속 시킨다 이 단속 가 원이

다 진동 에 여 간격 부 가

34) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)108-109

35) 사 공간

- 27 -

간 출 며 이 일시 떨어 폐쇄시킨다 폐

쇄는 진 연이 원상태 돌 가 는 복원 과 간격에 출

lsquo베르 이 효과rsquo36)

에 여 이루어진다

상 에 는 진동 1주 사이에 이 히 닫 있는 열 있는

가 있다 이 게 생 면 시간 변 는 에 만들어지는 원

과 게 계 다 이 상에 는 주 가지는 일

칭 삼각 그 스펙트럼 이 1 타 약 12dB 감쇄 는 듯 조

구조를 나타낸다

lt그림 3gt 상 인 진동 1주 움직임 특징

원생 (音源生成)에 강도는 주 에 여 조 며 후 조

에 상 항 갖추게 다 그리고 높이는 진

동 결 다 후 조 일 게 고 변 시키면 어느 도

높이도 변 다 그러나 높이는 주 장 진동 부분 질량

36) 누 과는 하는 한 원리 니다

- 28 -

변 시킴 써 조 다 이 조 상갑상근과 근에 여 이루어진다

상갑상근 를 신장시킴 써 장 증가시키고 질량 감소시킨다

근 축에 여 를 게 지만 내부 장 증가시킨다 이

근 이 모 축함 써 높이를 극 강시키는 후 조 에 해

는 직 잘 있지 다 말소리 높이를 포함 부 역(中

音域) 지 (地聲) 는 (胸聲) 구라고 일컬 며 상갑상근과 근이

다함께 동 다 이 구에 는 진동시 가 고 막 동도 명 해

폐쇄 도 히 볼 있고 원(音源)에 포함 (倍音)도 많다

고 역에는 지 과 상이 후 조 색 구가 있는데 이를 는

이 구라고 며 이 구에 는 근이 거 동 지 고 는 신장

어 엷 며 진동 변연부에 국 어 막 동이 소실 어 폐쇄 를 볼

없다 그리고 원 분이 다 이 구는 특히 인 남자에게 명료

지만 어린 이나 여자에 는 그다지 뚜 지 다 인 훈 에 여 그

사이를 연속 이행시 간 인 구를 사용 도 있다

가능 부 고 지 생리 역이라고 다 상

인 남자는 60~500Hz(약 3 타 ) 인 여자는 120~800Hz(약 25 타 )다

말소리 평균 인 높이를 보면 인 남자는 120Hz 인 여자는 240Hz 부근이

다37)

움직임 이해 해 는 이용 여 입 부들부들 떨게 해보

면 쉬울 것이다 입 가볍게 닫고 내 시작 면 입 진동

이 나 다 강 게 면 입 진동이 증가 여 이 높 지고

힘 떨어 리면 진동이 감소 여 이 낮 진다 높이는 진동 에 해

결 고 마 가지 목소리도 에 진동 이 생 고 진동

는 강약에 향 는다 좋 목소리를 내 해 는 목구 장

풀고 에 리 힘 가 지 도 인 내 는 것이 가장 요

37) 「 」 (도 청우 2006) 131-132

- 29 -

lt그림 4gt 후 부속 강 단면

2341 연습

연습 소리를 내 에 과 지지를 포함 계통 구를 모

이해 는 것이 람직 며 른 첫 걸 lsquo rsquo 같 식 이

인 겨우 들리는 소리를 내는 것부 시작 는 것이다

다 사람들 목소리를 낼 가 진동 나 그 를 시

키 여 인후 부속 근 어떤 부 를 식 는 식 사용

는 경향이 있는데 이 사이를 마 이 들리도 공 를 리 게 통과

시키지 말고 힘 가장 많이 뺀 상태 공 가 지는 것 도 다

첫째 들이마시고 목소리를 내 에 약간 내놓는다 다 에 lsquo

(hah)라는 침 고 가벼운 식 를 르면 간 도 높이

부 강 연습 시작 고 조를 높여가며 연습 다

째 시작 입 몇 열고 닫고 는 연습 복 다 그 결과

가 가벼운 lsquo허 rsquo이 다 그런데 입 닫 경우 언어 lsquomrsquo 모양 만들

고 해 는 다 이 나 도 3~4회 입 부 시키고 가볍게

- 30 -

자 모양 갖춘다

째 lt 보 3gt 연습 복 연습 다 lsquomah-may-mee-mo-moo라는

모 변 시키는 것이다 이 모 이 지 도 본 각 모 지

도 모든 노 울여야 다38)

lt 보-9gt

2342 연습 시 주

마 가다듬고 분 게 각자 즉 몸 느낌에 집 며 연습 도

이 트러지지 도 고르게 분 고 일 속도 내 도 연습 다

지 고 부드러우면 내고 있는지 인 고 자 를

검 고 과 입 에 힘이 들어가 굳어있지 지 살 다 에 소리

크 가 작 도 커도 고 간 도 내지는 간보다 약간 큰

도 볼륨 지 다 특히 고 라가면 볼륨이 격 게 커지면

다 항상 녹 해보고 연습 후 다시 들어보면 모니 해보는 것이 요 데 이

는 녹 소리에는 들리는 떨리는 소리 지 거나 불 함 불

요 등 많 것들이 솔직 게 드러나 이다

상 인 목소리일 는 실 게 닫 있지만 해진 는 게

38) 「 」 (도 청우 2006) 153-154

- 31 -

악 가

1차 여 리 낸다 2차 게 한다

여 마 께라 비

강 연 개 경 개

달시킨다

하지만 비

강 울리게 하여 진

낸다

리 뚜 한 리가 다 허 키한 목 리 용한다

닫 없게 어 틈에 이 새어나 고 목소리가 쉬어버린다 이 상

태 노래 면 이 떨어 해 버린다 구나 를 진동시키

어 게 므 역도 좁 진다 좀 심해지면 폴립39)

이나 결40)

라고 불리는 목구 병도 걸릴 있 니 주 여야 다

lt 3gt 과 가요

235 공명법

우리는 매일 향 효과를 경험 다 부분 사람들이 주 이가 좁 병 입구에

람 불어 거나 양 다르게 컵 속 막 거나 노

덮개를 열고 퍼 페달 른 후 노 쪽에 소리를 고 그 결과를 들어보

거나 골짜 나 당과 같이 향 이 좋 공간에 소리를 내고 리

듣 등 해보는데 그 경우에 동일 진동 주 를 지닌 진동이 일어날 진동이

자연 증폭 강 연장 는 상인 공명(respmamce) 경험 것이다41)

1 에 소리는 가슴 목 리 등 통해 어느 도는

39) 폴립 후 에 말미 양 생 는 질 말미 양 드러운

폴립 라고 하는 것 에 생한 것 다

40) 결  지 남용 나 리한 에 해 생하는 양 막 질

41) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)153

- 32 -

고 나 지 소리가 구강과 강 통해 울 증폭 는데 이를 lsquo공명rsquo이라고

모든 사람 색이 각 다 다른 이 가 생 새 뿐만 니라

이 공명 구조가 다르 이다 공명 구조는 구강과 강 생 새에 크게

좌우 는데 쉽게 말 자면 구강과 강이 사람일 공명 있는 공간이

커지고 이에 라 공명 구조가 조건 다고 해 공명이 는 것만 니다

편 는 는 가 라가면 구강 공간이 좁 지고 내 가면

구강 공간이 어 공간이 어지므 이를 통해 공명 도를 조

있다 우리가 보통 lsquo노래 는 목 열라rsquo는 말 많이 는데 이는 가 충

분히 잘 떨리도 는 목 이외에 공명 좋게 는 이 도 있다

우리가 노래 를 담고 있는 후 가 라 공명이 어들고 내

갈 공명이 많 진다 후 부 면이 우리가 식별 있는

소 lsquo목 (Adams Apple)42)

이라고 는 것이며 이 목 움직임 후 부

가 얼마나 라가는지 내 가는지를 있다 가들 이 후 부를

내 공명 극 시키는 는데 이 인해 개개인이 가진 목소리(Tone)

개 이 어들게 다 가 생명 이 목소리 톤이다 이 개 이

죽는다면 리 공명이 좋 도 소용이 없는 것이다 라 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 자연스럽게 공명이 생 게

해 는 른 우고 힘이 들어가지 고 가 열린 상태 느

낌 말 에도 용해보 고 노 는 것이다43)

2351 공명 포지 닝

도 크 는 에 큰 향 미 므 타고난 신체 자질 요 역

다 이는 도 근 조 여 후 연구개 입 과 같 포

지 닝 조 함 써 이루어진다 후 포지 닝 lsquo 골상근rsquo 움직

42) 목 (Adams Apple) 목 안쪽 끝에 에 아래 내민 그 한 살

43) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2010)69

- 33 -

임 해 향 며 모 골 를 리거나 다른 구조들 골 쪽

잡 당겨 간 인 후 림근 역 다 후 벽 는

근 들 축근 간 축근 상 축근 이라고 다 분과 같 모양

이 근 들 갑상 연골 골 구강 인 골 구조에 부 식도 지 연결

며 에 부 래 지 소 통해 식 보내는 사 근

능 다 축군 인도 좁 주는 르게 움직이는 근 인데 말이나 노래를

는데 좋 조건 니다 후 가 낮 면 도가 늘어나고 포 트 주 가 떨어

지며 색이 어 워지는 면 후 가 높 지면 도가 짧 지고 포 트 주 가

라가면 색이 진다 는 매우 큰 근 이며 타고난 략 능에

라 도 모양과 크 에 지 향 미 다 에 부 뻗어 나

근 가 있는 부 모양 근 인 쪽 편에 연결

다 가운데 는 돌출 통 며 골 근 양쪽 래

잠겨 근과 함께 를 른다 근과 골 근 다 보조 후

림근 역 다 이는 근 이 경직 상승 거나 리면 후 가

라가거나 움직이게 다는 이며 노래를 는 주

모 과 자 에 라 그 간에 요 상황에 라 결 다 는 이 상태

지 며 경직 면 고 뾰족 지 고 게 는 것이 요 다 인

벽과 천장 축근 뒤 목구 연구개를 포함 근 조직 이루

어 있다 후 가 낮고 연구개가 높 이들 근 에 상당 연 이 생겨 lsquo열

린 목구 rsquo 이라고 고 내부 구조가 어지는 상이 나타난다 후 뿐 니

라 후 벽이 는 이런 상이 매우 잘 다듬어진 목소리에 나는 울림 상

인 lsquo콧소리rsquo 주 원인 보인다 입천장 연구개 경구개 이루어 있

며 연구개는 식 삼킬 입과 도를 구분해 주고 경구개는 고 어

조 없는 면 연구개는 공명 요 결 요인이다 목소리 향

특 체 인 도 모양 입천장 높이 부 에 해 부분

구분 다 연구개 경구개를 포함 도 면 를 사 거나

있다

타 도 근 조직과 상 연결 어 있 에 노래 매우

요 역 다 높 노래 입 히 벌리는 법

골 라가게 는 근 이 시키고 이 구에 경첩이 맞 떨어 매달

- 34 -

리게 는 것이다 그 부 손가락 고 움푹 들어간 지 이 만 질 지

떨어 리면 움직임 느낄 있다 그러면 후 가 내 가고 목구 이 이 면

열리는 것 느낄 있다 가볍게 품 면 경첩이 열리는데 도움이 다

이 떨어지는 도는 개개인 해부 구조 높이 는 모 과 자

등 요인에 라 다르지만 특히 간 에 도를 지 는 연습 해야

다 일 손가락 2개 이상 들어갈 도 입 벌리면 래 근 에 과

도 장이 가해진다 고 드가 과 개골 연결 다고 있다고 상상 면 편

게 벌리는데 도움이 다 입 므 입 이 게

움직여야 다 부분 사람들이 퍼커링 근 충분히 사용 지 에 처

에는 이를 사용 여 노래 는 것이 다소 부자연스러울 있 나 시간 가지고

규 연습 면 입 에 연 이 나 진다 입 게 는 주 이

는 lsquo우rsquo lsquo rsquo처럼 원 모 는 것이다 향 퍼커링 통

해 구강 장 는 것 공명강에 목 부분 연결 는 것과 슷 다 퍼커링 결

과 도 포 트 주 가 낮 주 도 자연 포 트 원 스

펙트럼 등에 해 결 는 식 스펙트럼이 변 게 다 지만 일 낮

이 개 어 청취자에게는 풍부 고 어 운 들린다 부분 모

래 벌리고 입 살짝 움직이면 도움 게 다 모

계에 라 르페지 노래 는 높 노래 는 경우 입 좀

크게 벌린다고 생각해야 다 즉 이 내 가고 입과 입 래 크

게 벌린다는 이다44)

2352 공명 연습

공명강 만들 해 는 돌출시키지 도 주 면 척주 경근이

나 장 속에 직 이 도 고 심 약간 쪽에 고 양 엄지 가락

뿌리 부근에 신체를 지지 도 다 래 즉 내 지 내

에 소 가 도 함 써 힘 빼고 약골 이 시킨다는

분 곳 즉 연구개 근처에 냉 를 느끼도 면 가

44) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 170-176

- 35 -

(articulation)

리 내는 치 고 특 한 리 한

태 하 하여 움직 고 하는 것

뜻함

언 (enunciation) 단어 리 연하게 하는 행 또는 그

(pronunciation) 아들여지는 에

단어 하는 행 또는 그 결과

어 (diction)해 가능한 과 체 사용 는

단어 사용하고 하는 것 뜻함

라가지 상태 입 벌리면 후 는 자연히 내 복부가 장 과 동시

에 곽 부는 좌우 어 공 가 자연히 입이나 를 통해 폐 속

들어 에 상태 지지 있다

이런 태가 면 구개 뒤쪽 강동에 목소리를 모 는 분 게 는

데 입 이미 열 있 므 열지 말고 를 르거나 가 라가지 도

주 면 연구개를 어 리는 분 횡격막 동에 여 다45)

236 구 법

언어를 이용 효과 사소통 말 lsquo조 rsquo(articulation) lsquo 언

(enunciation)rsquo lsquo (pronunciation)rsquo lsquo어법rsquo(diction) 같 용어들이

미를 시 꾸어가며 사용 다 그러나 각 용어는

언어 사소통 각 다른 면 나타낸다

lt 4gt

모 도에 감 없이 생 있는 여러 스펙트럼46)

이다 부

45) 「 」 (도 청우 2006)164

46) 트럼 주 별 포 각 는 개 특 주 갖고 나

개 차가 고 목 리가 나 는 상 에 라 변한다

- 36 -

분 가들 효 인 모 공명이 도강 각각 는 나 합쳐 조

는 데 른다는 사실에 동 다 사람 귀는 각 모 마다 독특 향 속

가진 것 인식 에 이 게 게 균 잡힌 향 시스 조 만 조

해도 모든 언어에 사용 는 모 모 만들어낼 있다 공명 체

모양 고자 는 모 에 라 결 다 그러나 각 모 태 내에 도

공명 에 미 이가 있 있다 모 에 미 이를 결 는

요인 각 모 특 조 개인 별 범 독특 사 리 는

엑 트 고자 는 감 효과 강약 도 등인데 이 모든 요소들 고

여 가장 효 모 있도 노 해야 다

2361 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 구강 속이나 입 등 거 식 지 고 입 벌린 상태 모 에

그 가 다 lsquo rsquo 모 외견 인 구 에만 신경 쓰지 말고 어

지나 공명 주체 여 름다운 울림이 있는 lsquo rsquo를 습득 도 노 해야

다 lsquo rsquo를 는 원 이 소47)

를 는

지 내 는 것이 합리 이고 에 힘이 들어가지 도 입 크게 벌린

다 그리고 벌어진 이 입 약간 웃는 느낌 조 만

lt그림 5gt

47) 띠( 아랫 닥과 막 는 띠 양 살

- 37 -

2362 lsquo에rsquo 구 과

가 시 5모 에 가장 힘든 것이 lsquo에rsquo 이다 lsquo에rsquo에는 구

벌린 상태 내는 어 이며 가 시에도 구 벌 는

지도법이나 습 에 익 해 있는 이다 는 내 에 소

를 느끼는 장소 지 내리는 경우가 에 가장 힘이 들어가지 상태다 거울

보면 lsquo rsquo 구 인 식 lsquo rsquo lsquo에rsquo를 빨리 복 면

모양이 변함에 라 lsquo에rsquo가 만들어진다는 것 있다 라

lsquo에rsquo 시 는 lsquo rsquo lsquo rsquo 부 자연히 변경 는 것

가 나 다거나 이 에 는 일 없다 lsquo rsquo

에 약간 입 주고 lsquo rsquo보다는 래가 약간 좁 진다

lsquo에rsquo 에 는 lsquo rsquo 보다 어느 도 골 이 시키는

분 게 벌린 쪽이 편 게 며 고 이행시에는 특히 효과 이

다48)

lt그림 6gt

2363 lsquo이rsquo 구 과

lsquo이rsquo lsquo에rsquo도 힘든 모 인데 구 lsquo에rsquo보다 욱 어

당 며 를 시 에 lsquo이rsquo 구 lsquo에rsquo 경우처럼 ㄱ

어당 지 도 주 면 이 열리는 것 좁도 지

48) 「 」 (도 청우 2006)169

- 38 -

여 울림 강 쪽 욱 도 도 해야 다 이 는 에

지 고 모양이 lsquo에rsquo 같이 첨단 축 어 약간 근 모양

고 lsquo에rsquo 보다는 지 나 장 에 가 운 타원 이 다 lsquo에rsquo보다

입 벌 고 에 는 특히 강공명 고 해 를

다거나 입 다거나 를 르지 도 주 다

lt그림 7gt

2364 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 볼 그 구 법이 lsquo rsquo 극단 다른 모 이나

는 면에 는 공명강이나 요 부가 lsquo rsquo 경우

같다고 말 있다 어내리는 듯이 여 입 므리 에 소

리가 어 고 고 시에도 목이 조여 힘든 경우가 많다 에

는 lsquo rsquo 요 과 같 나 처 부 입 조이는 것이 니고 좌우 부

입 약간 쪽 내미는 듯 분 조이면 다른 모 과 동질 lsquo rsquo를

얻 있다 입 동그랗게 만들도 다

lt그림 8gt

2365 lsquo우rsquo 구 과

- 39 -

lsquo우rsquo는 lsquo에rsquo 부 lsquo이rsquo를 얻는 것과 같이 lsquo rsquo 구 지 면

열림 약간 좁게 고 입 조이면 lsquo우rsquo를 면 간단히

있다 이 는 소 부 가 있는 곳 지 라 게

나 공명 lsquo이rsquo 경우 마 가지 강 공명만 노래 는 분

는 것이 요 다 lsquo rsquo보다 입 므 고 입 에 힘

주지 도 며 입 다 면 소리를 내 힘들어지므 손가락 나가

들어갈 도 벌린다

lt그림 9gt

lt 보-10gt

23 6 6 자

- 40 -

자 름이 구강 내에 그 통 가 단 거나 좁 생 는 것

질이 몹시 복잡 고 지속 시간이 극히 짧 잡 이다 모 이 규 인 진

동 이루어진 데 해 자 극히 불규 인 진동 이루어 있다 자

말 미를 분명 게 해주고 부여 에 모 보다 많 보를

갖고 있다 향 스펙트럼에 소 만들어냄 써 에도

도움이 다 모 만 이용 여 장 말 거나 노래 가사 일부를 불러보면 자

이 미를 부여해주는 능 쉽게 있다

자 여러 법 구분 있지만 가장 논리 인 법 조 이 일어나는

즉 움직임이 없는 입 부 인 이 능 경구개 조 즉 입

연구개 뺨 에 라 구분 는 것이다

가 시 자 에 는 생각 없 도 과장 명

요 고 있다 명 에 에만 언어는 명료해지고 가사 이

살 있 뿐만 니라 그 다 에 연결 는 모 도 용이 게 므 습

시 특히 이 에 해 연습해야 다49)

연습 시 여러 태 조합이 가능

지만 목소리를 워 업 는 데에는 간단 계 르페지 를 이용 는 것이

가장 좋다 특 를 익히는 데 집 면 합 노래 퍼토리에 다양

자 과 모 이용 여 연습 는 것도 좋다50)

49) 「 」 (도 청우 2006)175

50) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)208

- 41 -

폐쇄 과 열

(Stops and Plosives)d k p t

연 (Continuants) f I m n s v z

(Voiced) b d I m n z v g

(Unvoiced) h f p s t k

lt 5gt

237 보컬 크닉

2371 스타카토 가토 연습

스타카토는 보에 시 보다 짧게 노래 는 크닉이다 어감이 좋 지고 리

- 42 -

듬감이 생 다 어느 도 짧게 는가는 곡에 라 다른데 이 연습에 는

도 이 노래 다 이 지부지 지 도 주 여 연습

lt 보-11gt

2372 엑 트 연습

엑 트는 강 게 내는 크닉인데 소리 강 게 내는 것이 요

고 포가 른 곡이나 어 운 곡에 많이 사용 는 크닉이다 그러나

리 게 엑 트를 이용 면 이 변함 주 해야 다

lt 보-12gt

2373 가토 연습

가토는 부드럽게 이어 부르는 크닉인데 주 라드에 사용 다

가토 노래 는 법 부드럽게 듯이 이어 부르는 것 지나

면 리듬이 처지고 노래 강약이 없어 버리므 주 해야 다

우리가 름 릿속에 이미지 그릴 어 생각 면 노래

가 어 워지며 름 고르게 주는 것도 어 워지게 므 주 해

연습해야 다

lt 보-13gt

- 43 -

2374 이 이 연습

이 이 말 거나 노래 가 일 에 번 이상 떨리면 소리

동 만들어 내는 것인데 이 가 장 거나 풀어지지

당 사태가 면 이 인 동이 생 는데 이것이 우리 귀에 일 에 56회

도 떨림 들리는 것이다

이런 이 이 가 좋 톤 낼 있 만큼 당 장 주고 노

래 다는 것이므 요 것이다 목이 내는 동시에 고르게 나

는 타고 생 는 이 이 이 이 이루어지는 신체 느낌 마 목

가볍게 들어 주는 것과 같 데 요 에 이루어지는 것이

니라 직 그것 타고 나가는 고른 통해 생 는 것이다

처 에는 이 이 이 감각 잡는 것이 어 지만 익 해지면 자연스럽게

사용 있게 다 연습 법 목구 진동시 해보고 처 에는 천천히

크게 떠는 소리를 내고 떠는 속도를 르게 다 그 에 일 르

목소리를 떨고 있는지 잘 들어야 며 크고 지나 게 떨면 스럽게 므

주 해야 고 이 이 늘리는 에 부 붙이는 것이 니라 늘어난

뒤쪽에 붙이는게 좋다

이 이 붙일 에는 롱톤 늘어난 부분에 붙이는 것이 효과 이다51)

lt 보-14gt

51) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)104

- 44 -

2375 RampB 연습

RampB란 인들이 인들 부 가 노동 고통에 시달리면 불 슬

노래 에 체 슬 고도 를 갖고 있다 리듬 amp 루스

다양 양식들 재즈리듬 탕 굴 특히 당 처리

내 연주 는 루스 이 뒤 여 있어 가 시 이런 법들 해야 것

이다

lsquo 루스rsquo는 12마 조 구조를 며 일단 이러 식 갖추고 있

는 lsquo 루스rsquo 식 이라고 있다

즉 노 에 출 여 미 에 뿌리를 내린 - 리칸들이 자신 인

가나 가스펠 등 통해 만들어 내고 연주 는 나 법 체득 것

이 lsquo 루스 식rsquo이고 그런 식 지닌 이 루스 (的)이 해 는

루노트가 있는 계를 사용 게 다52)

RampB는 목 근 과 붙임 조 이 구사

이 강권이며 허스키 색과 톤 크 조 인 컬러가 특징인 SOUL

인 법이 요구 어 진다 특히 RampB장르에는 소리를 게 낸 후 곧

52) 「 재 」 (도 한울2009)27-30

- 45 -

근 벼주는 라토를 훈 해야 다

RampB는 에 떨어지지 는 연습과 입 모양 모 울림

가지고 소리보다는 가늘면 인 크닉 연습 다53)

238 리

인 생 시 부 인간 사 달 지식 달 감 단

사용 여 다 인간이 만 장이라는 것 다른 동 과는 달리 사용

여 말 있다는 것이며 이를 통 여 에 다 지식과 고

를 해 나갈 있는 것이다 인간 생명 지에 요불가결

어 고 있 므 그 요 이 등 시 어 것이 사실이

나 근래에 직업 삼는 직업인이 증가함에 라 이 일상

생 에 미 는 요 이 강조 에 이르 다 건강 목소리를 만들고 그것 변

함없이 지 는 것 직업인들 커다란 심사다

직업인들이 소 여야 건강 고 름다운 티없이 맑고 깨 며

폭이 고 공명이 풍부 며 가 있는 목소리다 내 해 는 드시

후 구조를 고 있어야만 는 것 니나 목소리에 심 갖고 있는 사람들

에 지식 잘 이해 면 동시에 상 자를 해결 해

라도 후 구조에 지식 갖고 있어야 다 직업인들 복 는

훈 과 훈 인 여 리를 소 히 면 그 능 다

지 못 므 리가 요 다 겠다54)

른 법 노래를 했 경우에도 가 단 지쳐 이 불

게 들린다거나 고 이 좀 라간다거나 는 경우가 있는데 이는 당

식 다시 지게 다 그러나 그릇 노래 연습 리해

게 면 목이 쉬는데 쉰 목소리가 일주일 내지는 그 이상 가게 면 원래 목소리

돌 지 게 다 부분 노래를 잘 고 싶어 는 사람들 일단 목이 조

53) 신재 「 악 한 보컬 연 」 (상 학 학원2005)19

54) 「 」 (도 청우 2006)236~237

- 46 -

이라도 상 는 경험 후에야 소 그 부 조심 게 는 경우가 많다 원

인 면 도 자신 과신 거나 생각 없이 리 게 힘 주면 노래 는

습 이 몸에 베어버린 경우도 있다

허스키 목소리는 엄 히 말 자면 목이 상해 있는 상태 굳어버린 것이다 허

스키 도 즉 부드럽게 쉰 소리가 나는지 니면 거 게 쉰 소리가 나는지는

떨림부 면이 어떻게 상해 있는지에 라 다르다

떨림부가 상 이 그 틈새 새어 나 며 이 이 새는 소리가 쉰 소

리를 만드는 것이다 원래 허스키가 없는 사람이 목 리해 일시 가

지 거나 상 면 이런 증상이 나타날 있다 좀 쉬면 다시 깨 고 맑 소리

돌 도 있고 가 그 상태 굳어버리는 도 있다 사람 는 훈

고 개 면 어느 도 지 버틸 있는지 그 계는 사람마다 다를 있다

른 이 몸에 히 붙 에는 가 리 게 노래를 거나 소리를

크게 지르지 는 것이 좋다 감 가 걸리지 는데 리 연습 목이 쉬거

나 갈라지는 상이 일주일 이상 지속 면 병원 가는 것이 명 법

이다

일단 른 게 면 리 게 소리를 내는 것이 얼마나 부담스러운 것

인지를 느끼게 것이다 드 어 계열 거 랩 등 노래를 는 사람들 특

히 조심해야 다55)

평소에 말 는 습 도 목에 요 역 는데 우리가 루에 연습

시간 도 고 나 지 시간 다시 말 면 그것 잊어버리도 다른 법

목 사용 다고 면 그만큼 른 이 목에 붙도 는 것이 힘들어질

것이다 우리가 평소에 말 습 이 목 상 게 있는 이 는

과 에 불리 게 작용 가능 이 많 이다 평소에 말 에는 목소리

톤이 일 게 나 요도 없고 굳이 많이 꿔 요도 없다 가 큰

소리 목에 힘 주 도 다 도 충분히 마시고 히 내쉴 요 없이 짧고

얕게 들이쉬고 내쉰다 노래는 이 게 해 는 없다 특히

르고 게 면 를 쓰면 떨림부가 리지 고 버티면 소리를 내

55) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)121-123

- 47 -

고 에 불 요 힘이 들어가고 지쳐버린다 말 천천

히 게 고르게 들이마시고 히 내쉬면 편 게 말 는 버릇 들이도

해야 다 목에 부담 주면 말 는 좋지 습 버 야 다56)

직업인 리를 보면 목 감염 조 에 료 고 분 공 이 요

며 습도는 어도 40 이상 지 다 체 middot 신 식이 요 고

어도 8~10시간 면 시간 갖도 노 다 감 가 없도 해야 며

사 지시 없이 약 사용 조심 며 어떤 약 는 구강과 인후를 건조시키므

함부 사용 지 도 다 침에 일어났 개가 낀 듯 목소리가 나면

이것 르 나 체 에 른 부종에 것이다 일어나 20분 동 웜

업(vocal warm up) 면 증상 시킬 있다 인후에 염증이 생 면 염

조 등 양 질 고 연주 거나 연 에 맥주 middot 포도주 타 주

나 릿 middot 콩 등 어 는 다 이들 도 막 자극 있다

취침 에 식 는 것 식도 역 를 시 에 지장 래

있다57)

239 공연 크닉

연주에 신체를 이용 여 는 것 lsquo 랭귀지(body language)rsquo 라고

는데 이는 신체 움직임과 신체 각 부분 조 통해 특

달 는 언어 사소통 태이다 연주자 랭귀지는 가지 본 인 카

고리 나 어진다

심 태도 균 이 맞지 는 신체가 특징인 lsquo 능(hypofunctional)rsquo과

장 태도 신체가 특징인 lsquo과 능(hyperfunctional)rsquo이 그것이다

노래를 부를 가 는 노래가 담고 있는 시지 뿐만 니라 노래에 해 느낀

56) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)125

57) 「 」 (도 청우 2006)241

- 48 -

감 모 를 객에게 달 다 시지 감 연 이 있 며 라

분리 없다 시지를 달 이 에 자신이 엇에 해 노래를 부

르고 있는지 야 고 노래를 통해 자신이 고자 는 를 청 에게 이해시

키 해 는 자신이 그것 이해해야 다

에 노래를 부를 가 는 군가 소통 고 있는 것이다 그 군가는

객 우고 있는 청 들이고 명이든 십만 명이든 그들 모 연주가 소

통 는 사람들이라는 이 요 며 연주가 이미지 림새 태도 이모 가 청

에게 시지를 달 다 라 에 편 게 있도 공연 크닉

익 야 다58)

2391 공포증

lsquo 공포증(stage fright)rsquo 내 갈등 에 는 것과

같이 스트 스가 많 사건이나 동 인해 야 는 심신 과도 불편함이

다 lsquo 쟁-도 신드롬rsquo에 처 는 식 개인 가 크며 운 상황에 lsquo스

트 스 르몬rsquo이 과도 게 분 면 손이 가워지고 이 남

심장 근거림 입 이 마름 근 장 떨림 장 장 구역질 등 증 가 나

타날 있다

공포증에 처 는 이 법 인지 료 베타 단 등 몇 가지가

있다

이 법 lsquo명상 요가 이 드 면rsquo과 같이 마 분 게 고 각

가라 히며 근 장 풀어주고

인지 료는 행 불 통 고 지속시키는 추 커니즘에 직 인

맞춘 심리middot 근법이다 인지 료를 통해 연주자는 부 인 향 야

거나 자신이 지 게 지 고도 각 에 사 조

있게 어 자 과 부 인 존재를 인식함 써 각 조 는

58) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)134

- 49 -

법 울 있다

공포증에 가장 잘 처 있는 법 사 이다 일 연주에

자신감 부족 부족에 인 다 일 뒤 미룸 지나 게 야심 인

낮 동 부여 효 인 연습 습 등이 여러 요인 인 결과가

있다 연주자들 철 히 고 건 인 드 얻어 얻 결과를

생각 도 해야 다59)

2392 매

훌륭 매 는 도 높 에 침 과 함께 없어 는 는

인 과 이다 부 못 는 것이나 청 에게 계속 등 돌리는 상태나

모습만 보이는 노래 는 것이나 청 를 시 는 것 에 있

스스 엇 해야 지 모르는 것 이런 모든 것들 에 허용

없는 것들이다 가 가 에 명 게 실 를 했다면 그런 경우 청 들

가 실 에만 집 게 다 마이크나 같 장 를 다루거나 이용 는

법 모르는 것 훌륭 매 가 니다 자신 마이크 마이크 스탠드 그

리고 자체 에 익 해 야 다

공연 크닉 향상시키고 에 자신감 얻는 데에는 연 업이 도움이

다 연 업 내가 에 것 지 도 편 함 느끼고

들과 편 고 자 롭게 이야 있도 도움 다

에 어색함 느끼고 몸 이리 리 움직이는데 불편함 느낀다면 스

업이나 몸동작 업 보는 것도 좋다

2393 마이크 크닉

좋 마이크 마이크 크닉 좋 PA(Public Address system) 모니 시스

59) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)279

- 50 -

좋 향 스태 가 있고 공연 에 향 체크를 잘 다면 훌륭 공연이

있다

과거 PA시스 이 없었 시 과는 달리 지 공연장 에 거리에 있는

청 에게 지 노래를 들 주 해 큰 소리 는 리 보낼 있는 소리 노

래 지 도 다 그러나 언 마이크를 가 이 고 언 리해야 는 것에

해 는 고 있어야 다 작 소리 속삭이듯 노래 소리가 작 것이므

마이크를 가 이 써야 고 크게 소리 내어 노래 에는 마이크를 다소

떨어 리도 해야 다 가 이 큰 소리를 낸다면 스 커가 망가 겨

지는 것과 같 느낌 소리를 듣게 것이다 마이크가 있다면 그 마이크가

어떤 스 커나 모니 스 커 향 게 해 는 다 만약 그 게 면 울링60)

생 여 귀를 상 게 는 시 럽고 날카 운 소리를 내므 조심해야만 다

마이크만 소리 울림이 좋 훌륭 사운드를 얻 있 나 마이크 리

를 손 닥 감싸면 자연스러운 울림이 나 지 고 답답 소리를 듣게 것이

다 노래 마이크 입 거리는 본 주 이 나 들어갈 도 거

리가 좋 며 훌륭 마이크 크닉 고른 사운드를 얻 것이므 직 사용

해보면 그 느낌 감각 익히는 것이 좋다61) 사람들 에 노래 에는

마이크를 사용 는 경우가 부분이므 보컬리스트에게 있어 마이크 크닉

이다

마이크 크닉 이펙 를 익 게 다루어야 는데 lsquo이펙 rsquo라는 것 사람

목소리나 소리에 효과를 는 이다

노래 계에도 좁 에 노래 목소리를 에 노래 고 있는 것처럼

들리게 는 lsquo에 rsquo라는 이펙 가 들어가 있는데 이 에 를 맞 부분에 어

주면 노래 는 데에 러스 요인이 다 재 Rock이나 Pop계통 노래 연주

는 이펙 없이는 이루어 질 가 없다

가장 많이 쓰이는 이펙 리버 이가 있는데 보컬에게 자주 사용 는

60) 하울링 폭계가 라지 않는 에 진하여 가청 울리는 것

61) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)158

- 51 -

리버 는 소리에 ldquo웅~rdquo 는 울림 주어 트 이나 라이 에 노래

고 있는 듯 느낌 내는 것이다 목욕탕 속에 자연스러운 리버 가 주어 노

래가 지게 들리게 는데 이것 목욕탕 속에 난(亂) 사 여 잔향이 생

이다

이 공간감 만들어 내는 가 리버 인데 이펙 에 는 가장 많이 쓰

이는 것이다

이는 어떤 일 시간 고 그 소리가 복 도 는 것이다 리

ldquo야 rdquo 마 가지 소리 시간 이를 는 이다 리버 에 해 소리가

는 것 없고 산 느낌 원래 연주를 트러 리지 는 잔향 얻

있다 조 에는 리버 보다 다소 다롭게 어 있고 주 조 항목

이 횟 크 간격이다 특히 주 해야 이 간격(= 이 타

임) 인데 라드 등에 이를 심 게 사용 경우는 이 타임이 그

곡 포에 맞도 해야 다

lt그림 10gt

2 3 9 4 모니 사

운드체크

모 니 는 PA시스

- 52 -

일부인 작 스 커이다 가 에게는 자 과 뒤 닥에 놓인 개

모니 가 있 것이다 가 는 에 있는 동 객 향해 있는 인 PA스

커 뒤에 있지만 모니 스 커를 통해 원 는 벨 어떤 목소리라도 들

있다 규모가 큰 트에는 모니 가 체 를 가 질러 간격 고 사이사

이에 해 있 에 가 는 움직이는 어느 곳에 든지 자신 목소리를 들

있다 모니 를 통해 가 는 자신 목소리뿐만 니라 드나 주트랙 소리

도 듣는다 트 특 트 장에 공연 는 사람 자신들 특

요구에 맞춘 각각 모니 를 가진다

사운드 체크는 공연 에 게 는 매우 요 과 이며 자신 목소리

모든 벨 체크 있 므 충분 시간 고 사운드 체크를 는 것이

좋다62)

24 보컬트 이 역 과 조건

보컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법이 요 다 훌륭 보컬 트 이 들

생들 부족 게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개

우 견해 낼 야 다 생과 계를 지 여

좋 토가 어야 다 크(Paul Haack 1994)에 르면 토링에는 다 단

계가 있는데 첫째 생들이 사를 주 고 조 는 단계

째 칭 토가 생들 고 드 단계

째 단계 독립 인 생이 토 보다 동등 계를 맺는 계

째 후원 단계 토 장 생들 동 지원 고 공고 게

는 단계

다 째 카운슬링 경험 생들이 커리어 망과 지도를 해 토를

는 단계이다

이러 훌륭 토 생들과 인 드 얻 고 노 해야 다 보컬

62) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)161

- 53 -

트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들 이해

며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 다 보컬트 이 들 고

크닉 가지고 풍부 연주 경 이 있어야 며 임감 있고 도 이어야

- 54 -

3 결

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 그

러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 에 많 연구가 실 다

있다 가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo

라는 상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말

며 일본 향 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를 사용 이 있지만

지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요라는 태 출

다 1916 부 는 연극 주 과 일본 가요 번역가요라는 태 시

작 게 었 며

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계라는 계를 사용 시작

다 1920 말부 는 조 가요 작곡자들이 등장 여 작 가요를

시작 고 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일본

엥카 닮 트 트 가요 등장이었다 1940 들어 는 작 가요는 트

트 가요가 주를 이루게 고 그 함께 일본 식민 과 군국주 를 양 는 내

용 가요도 등장 다 1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고

슬 에 처해있는 사람 는 곡들이 많이 만들어 고 1970 에는 ldquo청

지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)과 (rock) 이 이

새롭게 었다 1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송

- 55 -

계열 노래 포크송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장

고 이들이 결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 1992 부

새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가 계를

심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생 가요는 신

심부 며 1990 부 동남 를 시작 K-POP 열풍

이 불 시작 다

들 심 보컬리스트들에게 집 시작했고 라 실용 에 보컬

이 지 는 이 연주 보다도 훨 커 다 가 지망생이 늘어 경쟁이

열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가 이 뛰어나야

다는 인식이 보편 었고 이에 라 보컬 트 이 역 요 게 었

보컬트 이닝 해 는 른 자 를 지 며 이 가능 도 해야

고 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이 들어가지 도 조

해야 다 노래를 있도 감 달시 욱

게 들 있게 해야 고 욱 노래를 있게 트 이닝

시 야 다

좋 가 해 는 이 이다 이에 맞는 는 복식 권장

는데 복식 목구 에 힘이 들어가지 에 편 게 있

며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤이나 이즈를 편 게 노래

있 며 이고 에 여 가 생 에 감 이나 크닉에 신

경 쓸 있 므 많 연습이 요 다 른 과 공명 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 연습 고 름다운

가사를 명 게 는 것이 요 므 른 구 법 연습 도

해야 다 보컬 크닉 여 스타카토 가토 엑 트 이 이 RampB

법 등 꾸 히 연습시 야 고 른 과 리 지 는 연습 등 른

리법 익히도 해야 다

공연 크닉 여 공포증 매 마이크 크닉 모니 사운드 체크

법 연마 여 공연 시 상 를 만들도 트 이닝 시 야 다 보

컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법 갖추어야 며 생들 부족

- 56 -

게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개 우 견해낼

야 다

보컬트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들

이해 며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 고 임감과 도 갖추어

야 다

라 본 논 에 는 우리나라 사 보컬트 이 들이 갖추어야 이

과 실 를 다루어 실용 이해 보컬트 이 들에게 도움이 를 란

- 57 -

고 헌

1 국내

일 「 른 」 (도 출 청우 2006)

「 재즈 일」 (도 출 울 2009)

이 미 「 국 가요사」 (도 출 민속원 2009)

민경 「청소 국 사」 ( 리미 어 2006)

승 「실용보컬 가이드북」 (SRM 2010)

강 만 「 겉과속」 (인 과사상사 1999)

「 이해」 ( 구 출 부 2005)

이 「 근」 ( 출 사 1990)

황 평 「 국 연 사」 (부루칸모 1989)

2 국외

사이 리스 외 「 임 리지 이해」 ( 울 나래 2005)

클리 웨어 ( 복middot남궁희 ) 「 법」 (경희 출 원

2010)

3 사

용어 사 출 사

용건 [Music amp English] (들 리 2006)

용어사 ( 출 사) 2002

Naver 과사

- 58 -

4 논

신재 「 보컬 법 연구」 (상명 원 2005)

민 「RampB에 연구」 (상명 컴퓨 원 2004)

연희 「실용 보컬 실 에 연구」 (동 여자 2006)

이 「실용 과 개 향 모색」 ( 양 원

2000)

민경 「특 목 고등 실용 과 보컬 에 연구」 ( 양

원 2009)

- 59 -

ABSTRACT

A Study on Vocal Training for Pop Music

Kim Chang Hoon

Dept of Music Major in Vocal

Graduate School

Kukje Theological University and Seminary

(Advised by professor Lee Hae-Su)

Though among several genres of mass culture particularly pop music

has represented increasing share the professional education for applied

music including pop music is just in its infancy Therefore academic study

of pop music is seriously required In addition vocal is emphasized with

the development of pop song and accordingly vocal trainers become to

play more important role

Thus this thesis studied vocal training for the development of pop music

history and vocal genre

For vocal training right posture and stable vocalization are required and

sense of sound should be developed so that they can sing with an exact

tone while listening to the tone more accurately

For better singing breathing is indispensable so abdominal breathing is

recommended with correct vocalization and resonance to make the most of

individuality of tone and make it better As precise pronunciation together

with a beautiful voice is important right oral sound technique should be

practiced

For vocal technique staccato legato accent vibration and RampB singing

technique should be consistently trained and correct vocalization

- 60 -

reasonable training and right vocal management should be practiced

For performance technique stage fright stage manner mike technique

and monitor and sound check technique should be trained to make the best

stage

Besides vocal trainers should be qualified with professionalism and

teaching knowhow in the field so that their students can develop to be

technically stable and richly expressive performers Also they should point

out their studentsrsquo shortages and above all discover their unique good

voices and individualities endowed with responsibility and morality

It is expected that this thesis will be a guidebook for vocal instruction to

help vocal trainers understand pop music more deeply through the pop

music history by dealing with the vocal basics and technique performance

technique and their role

  • 1 서론
    • 11 연구목적과 의의
    • 12 연구의 범위 및 연구 방법
      • 2 본론
        • 21 한국 대중가요사
        • 22 보컬의 역할과 보컬교육의 필요성
        • 23 보컬 트레이닝
          • 231 바른 자세
          • 232 음정
          • 233 호흡법
            • 2331 흉식호흡
            • 2332 복식호흡
            • 2333 복식호흡의 이점
            • 2334 복식호흡의 연습
              • 234 발성법
                • 2341 발성의 연습
                • 2342 발성 연습 시 주의점
                  • 235 공명법
                    • 2351 음성 공명의 포지셔닝
                    • 2352 공명의 연습
                      • 236 구음법
                        • 2361 lsquo아rsquo의 구형과 발성
                        • 2362 lsquo에rsquo의 구형과 발성
                        • 2363 lsquo이rsquo의 구형과 발성
                        • 2364 lsquo오rsquo의 구형과 발성
                        • 2365 lsquo우rsquo의 구형과 발성
                        • 2366 자음의 발성법
                          • 237 보컬테크닉
                            • 2371 스타카토와 레가토의 연습
                            • 2372 엑센트의 연습
                            • 2373 레가토의 연습
                            • 2374 바이브레이션의 연습
                            • 2375 RampB의 연습
                              • 238 음성관리
                              • 239 공연의 테크닉
                                • 2391 무대 공포증
                                • 2392 무대 매너
                                • 2393 마이크 테크닉
                                • 2394 모니터와 사운드체크
                                    • 24 보컬트레이너의 역할과 조건
                                      • 3 결론
                                      • 참고문헌
                                      • ABSTRACT
Page 5: 대중음악을 위한 보컬 트레이닝에 관한 연구-김창훈, 국제신학대

- i -

보컬 트 이닝에 연구

국 신 원

지도 이해

과 실용 보컬 공

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 나

포함 실용 에 인 이 겨우 걸 마 단계이다

라 연구가 실 다 겠다 가요 달 보컬

이 요시 고 이에 라 보컬트 이 들 역 이 높 지게 었다

이에 본 논 사 보컬 분야 여 보컬 트 이닝에 해

연구 다

보컬트 이닝 해 는 른 자 를 지 도 며 이 가능 도

해야 고 노래를 있도 감 달시 욱

게 들 있게 해야 고 노래를 있게 해야 다

좋 가 해 는 이 인데 복식 권장 며 른

과 공명 톤 개 살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도

연습 게 고 름다운 가사를 명 게 는 것이 요 므

른 구 법 연습 도 해야 다

보컬 크닉 여 스타카토 가토 엑 트 이 이 RampB 법 등 꾸

히 연습시 야 고 른 과 리 지 는 연습과 른 리법

익히도 해야 다

공연 크닉 여 공포증 매 마이크 크닉 모니 사운드 체크

법 연마 여 공연 시 상 를 만들도 트 이닝 시 야 다

- ii -

보컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법 갖추어야 며 생들 부족

게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개 우

견해낼 있어야 고 임감과 도 갖추어야 다

본 논 사를 통 여 이 있게 이해 고 보컬

크닉 공연 크닉 보컬트 이 역 다루어 보컬트 이 들에게 보컬 지도

를 지침 가 란다

- iii -

1 1

11 연구목 과 1

12 연구 범 연구 법 2

2 본 3

21 국 가요사 3

22 보컬 역 과 보컬 요 11

23 보컬 트 이닝 13

231 른 자 13

232 14

233 법 20

2331 식 22

2332 복식 22

2333 복식 이 24

2334 복식 연습 24

234 법 26

2341 연습 29

2342 연습 시 주 30

235 공명법 31

2351 공명 포지 닝 32

2352 공명 연습 34

236 구 법 35

2361 lsquo rsquo 구 과 36

- iv -

2362 lsquo에rsquo 구 과 37

2363 lsquo이rsquo 구 과 37

2364 lsquo rsquo 구 과 38

2365 lsquo우rsquo 구 과 39

2366 자 법 40

237 보컬 크닉 41

2371 스타카토 가토 연습 41

2372 엑 트 연습 42

2373 가토 연습 42

2374 이 이 연습 43

2375 RampB 연습 44

238 리 45

239 공연 크닉 47

2391 공포증 48

2392 매 49

2393 마이크 크닉 50

2394 모니 사운드체크 52

24 보컬트 이 역 과 조건 52

3 결 54

고 헌 57

ABSTRACT 59

- 1 -

1

11 연구목 과

우리나라에 lsquo rsquo라는 말이 사용 것 lsquo조 일보rsquo 1933 4

월29일자 사 인 것 지고 있 나 당시 는 늘날 우리가 히

말 는 자본주 는 큰 거리가 있었다 우리나라에 진 미

는 경 개 구 래 농 이 해체 고 도시가 커지면 통 통신

매체 등이 달 시작 60 부 나타났다고 보 야 것이다

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 십

여 부 국에 종종 실용 (Applied Music)이라고 불리어

지 시작 다

그러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 다

그러나 실용 가르 는 원 는 근 들어 많이 늘어나는 추

이며 1988 에 울 에 국에 는 실용 과과 생 이래

국 실용 에 심이 높 다

이는 실용 고자 는 일 생들 심이 높 이며 그 에

도 실용 분야보다 실용 보컬분야가 경쟁 이 훨 높다

이 게 실용 보컬 에 심이 폭 늘어나고 에 실용

보컬 도 양 증가 는 상황이어 실용 에 인 연

구가 실히 요구 고 있다

라 본 논 실용 에 인 연구가 실히 요구 는 보컬

효과 인 지도 모색 여 실용 고가 고자 본 연구

목 이 있다

- 2 -

12 연구 범 연구 법

본 논 에 는 진 과 를 같이 여 에 요

이 있게 이해 고자 사 보컬 지도 는데 있어 요구

는 본 인 요건들 즉 른자 middot middot middot middot공명middot구 middot보컬 크닉에

해 다루어보고 보컬 크닉과 공연 크닉 다루어 보컬트 이 들에게 효과 인

시 고자 다

본 논 행 어진 존 논 들과 고 등 통 여 실용 보컬 실

지도 효과 인 지도 모색 고자 다

- 3 -

2 본

21 국 가요사

가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo라는

상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말 다

lsquo 행소곡rsquo lsquo 행 가rsquo라는 용어 함께 일본 향 ldquo일 간동

인 를 얻어 행 는 노래rdquo라는 가진 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를

사용 이 있지만 지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요1)라는 태 출

다 근 미 일본 가요 1 는 1914 에 나카야마 신뻬이가 작곡

「카추샤 노래」이며 이 노래가 인 를 얻자 곧 과 보 만들어 일

본 역에 포가 었다 일본 가요 1 인 「카추샤 노래」는 우리나

라에 도 행 게 었 며 일본보다 2 뒤인 1916 극단 좌(譽聲座)

는 톨스토이 「부 」 상연 는데 일본과 마 가지 극 에 여자 주인

공이 일본 「카추샤 노래」를 번역 여 「카추샤 이별가」라는 목 부

른 것이다 이 노래는 그 후 「카추샤」 「카추샤 노래」라는 목 리

행 었고 즉 우리나라 가요 역사는 1916 부 연극 주 과 일본

가요 번역가요라는 태 시작 게 었다

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계2)라는 계를 사용 시작

다 요나 끼 단 계를 사용 곡 나 야마 신뻬이가 작곡 「 도고

우타」이며 이 노래 역시 우리말 번역 어 「시들 」 는 「가 스스

1) 안가  원곡 과 가사 우리 실 에 맞게 고쳐 만든 래

2) 나누끼 단 계  라-시-도-미- -라 계 엥카에 많 사용 는 계

고 우리나라에 는 트 트 가 에 많 사용 다

- 4 -

끼」라는 목 크게 행 다3)

1920 말부 는 손목인 린 등 조 가요 작곡자들이 등장

여 작 가요를 시작 고 이 등장 여 히트를 인

가요 는 우리나라 작 가요 1 라고 일컬어지고 있는 작사middot작

곡 「강남 달」과 일 작사 손목인 작곡 「목포 」 평 작사

린 작곡 「황 」가 있다

우리나라 가요는 일본 가요 는 달리 3 자 곡이 많 것

이 특징이며 특히 민요풍 노래가 많고 우리 민 들 과 시 를

노래들이 많다 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일

본 엥카4) 닮 트 트 가요 등장이다

신민요는 게 4분 3 자 어 있고 민요 계 마 장단과 굿거리장단

등 통 장단 함께 사용 고 있 며 통 어법에 충실 에 통 민

요 구분이 는 경우가 많 데 인 신민요 는 우리나라 민요를

는 「 리랑」과 「능 버들」 「맹 이타 」 「 리랑 랑랑」 「울산타 」

「조 경가」 「풍 가」 등이 있다

신민요는 민요5) 인 속 보다는 가요 인 속 이 큰데 우리나라 경우는

신민요 등장 곡이 히트를 면 통 민요 편입 는 경우가 종종 있다 신민

요 함께 일본 엥카 향 lsquo트 트 가요rsquo 는 lsquo 짝rsquo이라고 불리는

가요가 본격 등장 시작 는데 1930 히트 노래들 늘날

지도 고 있고 이노 작사 시춘 작곡 「 소야곡」 용 작

사 이시우 작곡 「 만강」 능인 작사 손목인 작곡 「타향살

이」 고 작사 이재 작곡 「나그 움」 이고범 작사 작곡

「 도야 울지마라」 등이 있다

3) 민경찬 「청 한 한 악사」( 리미 어 2006)332

4) 본 엥카   지(明治) 시 후 행하 시 한 본 가

5) 민   향 악 연 생해 랫동안 민 생 감

하게 시킨 민 과 민 나타내는 가 다

- 5 -

1940 들어 는 작 가요는 트 트 가요가 주를 이루게 다 그리고 그

함께 일본 식민 과 군국주 6)를 양 는 내용 가요도 등장 다 해

이 자 가요계에도 많 변 람이 부는데 우 일본 가요

시가요 일가요가 자취를 감추었고 해 희를 담 노래 일 탄

해 외국에 살 야만 했 동포들 귀국 쁨 노래 그리고 국 인

내용 가요가 그 자리를 신 다 그 지만 거운 열 시작 해

국 가요들 새 운 양식 지 못 고 6middot25 쟁과 함께 lsquo 시

(戰時)가요rsquo 변 게 다 시가요란 군가 가요가 합쳐진 것 쟁

내용 면 군인과 민간인들이 과 후 에 다 함께 했 노래다

계에 는 lsquo진 (陣中)가요rsquo 는 lsquo 쟁 가요rsquo 라고 부른다 인 곡

는 작사 시춘 작곡 「 야곡」 강사랑 작사 시춘 작곡 「굳

어라 」 작사 시춘 작곡 「 우야 잘 자라」 진 작사 동

진 작곡 「6middot25 노래」등이 있다

1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고 슬 에 처해있는 사람

는 곡들이 많이 만들어 고 미국 향 국 계 새

운 변 향후 진행 향 시 는 일이 생겨난다 그것 일본 가요

향권에 그 축이 미국 가요 향권 겨 가 시작 것이다 미국

가요 향 이미 1940 말부 시작 었지만 쟁이 난 후 욱 본

격 었다 미군 지 미군 송 통 여 미국 이 속도 입

었고 송 번역 는 개사 노래가 크게 행 다 그리고 가요 종사자

들 상당 가 미군 상 는 이른 lsquo미8군 쇼7)rsquo를 는 단 만들어

동 다 미군 상 단 당시 종사자들 생계를 일

이자 훈 장이자 공 처 다 미국 송 향

국인이 작곡 lsquo 국 rsquo이라고 부를 있는 새 운 노래가 뿌리내리 시작

6) 주   사 에 한 시하여 쟁과 그 비 한 책 나

도 민생 에 상 에 고 치middot middot 등 든 생 역 에

시키 는 사상과 행동양식

7) 미8 미 8 ( 어 Eighth United States Army 하 미 8 ) 주한미 (USFK)

지 하는 직 다

- 6 -

했다 이 시 에 행 국 에는 미국 동경 거나 외국 풍 그린 이

국 취향(exoticism) 노래인 「 리카」 「슈샤인 보이」 「부 우 」

「카우보이」 「럭키」 등과 같 목과 가사에 단어가 있는 노래 「

」 「맘보」 「부 우 」 「탱고」 「부르스」 등과 같 장르 춤 이

독 많 다 1960 에 들어 는 민간 송 연이 개국과 함께 가요

요 공 이 폭 었 며 상업 인 격 강 게 상품

가요가 량 생산 통 었다 이른 상업 인 논리가 지 는 량

생산과 량 소 시 가 도래 것이다 시 인 분 도 랜 식민지 쟁

그리고 후 복구 건 시 가 나 모처럼 시 를 맞이 게 었

에 노래에 욕구는 욱 커 갔다8)

1960 이지리스닝이 해 후 우리 가요계 가장 인 양식 자리

게 는 그 시 가 국 고 국 가 마

는 시 다9)

시 에 등장 「 」 「맘보」 「부 우 」 등과 함께 「트 스트」

「도돔 」 「삼 」 등과 같 경쾌 스풍 가요가 크게 행 며

국 과 주 송 드라마 월남 경 시가요 건

가요 트 트 계열 가요 등도 행 다 그리고 티 미 이미자

훈희 남진과 같 가 들도 등장 며 울 고 를 각각

졸업 희 과 상희는 사 출신 가 들이라 여 당시 를 불러 일

고 1965 에는 이미자가 부른 「동 가 」는 상상도 없는 100만장에

가 운 히트를 다 이 노래 인해 이미자는 일약 당 고 가

등극 게 나 lsquo 색 가요rsquo10)

라는 이 지곡이 다 「동 가 」 색

가요 시 지곡 처분 「동 가 」 트 트 양식이 색이냐 여부가 핵심

이라 보다는 1960 에 이 트 트 양식이 매우 폭 소 지닌 인

양식이었다는 이 요 게 고 어야 다 트 트 양식 근본 이식

8) 민경찬 「청 한 한 악사」( 리미 어 2006) 344

9) 미 「한 가 사」(민 원 2009)172

10) 색 가 악 상 본만 가지고 는 본 악 계

- 7 -

이어 일 시 부 1960 에 이르는 천 곡이 모 색이라고 말 있

이다 1960 는 가요 명과 이 공존 는 시 는데 그 함

이면에는 lsquo 색rsquo lsquo 속rsquo lsquo퇴폐rsquo라는 부 인 평가가 뒤 랐다

이에 부는 1965 에 리 원회 1966 에 송 리 원회를 여

가요에 규 에 나 고 lsquo 색가요rsquo라는 단 내린 곡 롯해 국가

사회 공공 질 를 거나 국민 건강 생 에 나 향 다고

단 내린 곡에 해 는 송 롯 여 작 공연 지 지시 다 이

부 모든 가요는 사 에 검열 고 부 부 승인 야만 들

에 나 가 있었다

1970 에는 ldquo청 지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)11)

과 (roc

k)12) 이 이 새롭게 었다 이러 청 부각 어릴

부 미국식 민주주 자 주 미국 를 들여 이 는 다

른 생 감각과 가 체계 미 취향 지니게 체가 격

갈등 며 드러난 상이었다

나이든 사람들과 소외 계 사람들 주 트 트 계열 가요를 좋 했고

생과 middot고등 생 심 이들 포크 계열 과 계열

좋 게 었 며 국 나이에 상 없이 좋 는 등 가 계 이

나 게 다 1970 큰 인 를 모 트 트 계열 가요 는 고향 작사

남국인 작곡 「가지 마 」 고향 작사 남국인 작곡 「님과 함께」 황 우 작

사middot작곡 「돌 요 부산항에」등이 있고 여 들에게 도 인 사랑 고 있

남진과 나훈 를 매스컴에 는 게 경쟁 계 만들어 인 몰이에 공

거 게 고 「돌 요 부산항에」를 부른 조용 이 새 운 스타 부상

다 1970 에는 여러 가 들이 각종 국 가요 에 가 여 상 다 이를

통해 국 가요를 해외에 리는 데 일조 며 1978 에는 MBC가

1979 에는 동양 송국이 각각 lsquo국 가요 rsquo lsquo 계가요 rsquo를 만들었다

1970 에는 ldquo 타를 연주 모르면 간첩rdquo이라는 행어가 생겨날

11) 포크 (polk song) 미 에 생한 민 래

12) (rock) 과 강한 비트 1960-1970 사 악

- 8 -

도 타가 인 인 를 모 고 타를 능 히 연주 있 뿐만 니라

작사 작곡 그리고 높 가 겸 싱어 송 라이 (singer song

writer)가 등장 여 포크송 붐 일 다 가요에 말 는 포크송이란

1960 미국에 만들어지고 행 모 포크송과 그 어법에 라 만든 노래

를 미 다 원래 미국에 는 생이 주도 베트남 쟁 운동 등과 같

운동과 를 는 내용 담 항 노래 만들어지고 그 능

지만 운동과 항 운동이 엄격 게 지 우리나라에 는 청

일 시작 었다

1970 포크송 인 에 항 는 청 신

라는 구도가 처 극명 게 드러난 사 다 민 주

송 식 조 남 양희 등이 그 주역들이었고 과 항

운동보다는 를 청 나 시작 포크송 그

이 middot고등 생과 었고 가요 새 운 주

나 어 갔다13)

포크송과 함께 다른 주 나 등장 것이 이다 포크

에 해 훨 격 인 양식이다 우 가 곡이 가능 자 타 드

럼이었고 이 지는 거 볼 없었 강 트를 지니고 있 며 가 역시 고

에 목소리를 곡 여 내지르는 샤우 구사 다 인 과 어쿠

스틱 얌 법 포크 자면 이 훨 양식 충격이 컸다

우리나라에 개척 사람 작곡가 신 당시 행했 펄시스

즈가 부른 「커 잔」과 추자가 부른 「님 곳에」 「미인」 등이 모

그 작품이다 그런데 주 편입 면 승승장구 포크송과

이 가요를 다는 미명 래 많 노래들이 지 었고 마침 진

마 사건 인해 많 가 들이 노래를 부를 없게 었다 민 노래는

송 부 합이라는 매 이 지를 당했고 는 자신 노래가 탄

자 미국 가 버 며 노래를 그만 었다 포크송과 이 우리나

13) 민경찬 「청 한 한 악사」( 리미 어 2006)349

- 9 -

라에 는 별 항 지 지만 부 탄 인해 결과 는 항

노래가 어 버리고 말 다 그 인 가 「 침이슬」인데 포크송과

항 1980 lsquo민 가요rsquo라는 이름 등장 게 다 그 외에도

1977 에 MBC 가요 그 뒤를 이어 동양 송이 주 는 해변가요 가 생

겼다 가요 해변가요 가 가지고 있는 가요사 미는 이미 쇠퇴

에 들어 포크 부 이 니라 직 충분히 개 지 못 새 운

가능 시 다

1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송 계열 노래 포크

송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장 고 이들이

결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 게다가 지곡 곡

들이 거 해 어 다시 행 게 었고 언 그라운드 노래 민 가요도 본격

었다

1980 를 는 가 는 조용 이며 소 있는 색과 역 여러 장

르 노래를 소 해 낼 있는 가 겸 조용 lt 여자gtlt 불gt

lt미워 미워 미워gt lt못 겠다 꾀 리gt lt허공gt등 많 히트곡 내면 고 가

인 게 다

1980 를 는 양식 나는 라드이며 우리나라에 는 사랑 주

감상 인 느린 포 노래를 지칭 는 용어 사용 고 있다

1980 다른 특징 나는 언 그라운드 인데 가요 에 말 는

언 그라운드란 주 에 편승 지 고 인 에 연연 지 며 에

모습 드러내지 라이 트나 심 동 면 자신들

계를 펼쳐 나가는 가 그들이 만든 말 다 당시 얼굴없는 가

라는 별명 가진 신 원 롯 여 해 라 들국 조동진 태춘 등이 그

인 이다14)

1987 에는 그동 지 었 노래들이 해 어 부를 있게 었고 이 인

해 이미자 lt동 가 gt 민 lt 침이슬gt등 많 노래들이 다시

14) 민경찬 「청 한 한 악사」( 리미 어 2006) 352

- 10 -

품 돌 다

1992 부 새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가

계를 심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생

가요는 신 심부 다 새 운 시 가 고 라 는 1990

가요 는 신함과 도 가득 고 크게 다

lsquo 태지 이들rsquo 힙합15)

이었고 이들이 노래를 부르는 식 랩16)

이 다 이들 여러 명이 함께 등장 여 춤 추는데도 각 다른 상에 각 다

른 몸짓 자 롭게 보여주면 도 조 를 이루어 여러 명이 추는 춤 같 동

작 함께 추어야 다는 고 깨어버 다 이들이 입고 나 지 돌

쓴 모자 골 에만 걸 헐 지 등에 10 들 큰 지지를 보냈다 사회 일각

에 는 ldquo10 들 란rdquo이니 ldquo신 도 rdquo이니 면 부 인 시

각 보이 도 했지만 10 들 열 고 그 결과 인들 이었

가요 주 를 일거에 10 들 꾸어 놓 다 태지 출 이

지만 해도 가요는 인들 이 다 포크송 즐 는 middot고등 생들도

있 는 했지만 그것 어 지나 청 들 지 10 청소 는 니

었다

사실 생들이 가요를 부르면 는 것이 그동 일 인 상식이었다

그런데 7 과 부 는 가요가 과 에 는 격 인 일이

벌어 다 과 에는 lt사랑 gt를 롯 여 lt향 gt lt사랑 미 gt

lt 구여gt등이 었다 가요 도 크게 높 고 가요 이

생들에게 다양 를 공해 다는 인 면도 있 에

는 그 가 늘어날 것이다

국 가요 역사는 이 곧 100 이 다 지난 역사는 강 국 를

15) 합1970 미 뉴 빈민가에 거주하 들 한 시

하는 칭한다

16) 랩 리듬 앤 블루 에 생 악

- 11 -

들이는 데에만 이 모 지만 얼마 부 는 상황이 달라 다 1990 부

동남 를 시작 일 시작 K-POP 이다 에는 외국 명

가 그룹에 열 우리 들이었다면 지 우리나라 K-POP에

계 청소 들이 열 고 있 니 엇보다 외국 신국이 만 했 우

리나라를 신국 시 다는데 그 가 있다17)

22 보컬 역 과 보컬 요

1940 에 들어 면 들 심 보컬리스트들에게 집 시작했다 이

는 TV 달에 힘입 컸고 재즈계에 주요 게 거 는 부분 보

컬리스트들이 이 시 를 후 여 들에게 보이 시작했다18)

실용 계열 과에 는 보컬 공이 큰 지 는데 그 이 는 lsquo

가요rsquo인 노래가 부분 지 고 있 이다 그 가요를

여 lsquo가요rsquo라는 말 사용 는데 우리가 매일 는 우리말 가요 미국

송들 랑스 샹송19)

이탈리 칸20)

그리고 뮤지컬21)

국 과 소리가

목 국 가요22)

양 클래식 과 목 크 스 버23)

스타일 지 매

우 범 스타일과 장르에 해당 다

실용 에 도 특히 보컬 공이 인 가 높 이 는 구나 가지고 있는

라 쉽게 있다는 과 TVmiddot라 등 매체 부분에

17) 민경찬 「청 한 한 악사」 ( 리미 어 2006) 357

18) 「 재 」 (도 한울 1997) 157

19) 샹 프랑 어 지는 가곡

20) 칸 탈리아에 행한 시(詩)에 곡 가곡 가리킨 말 다

21) 지컬 래 마 하는 미 에 특 달하 다

22) 악가 악 단 나 가락 살 게 도 만든 민

창 가

23) 크 악 재 등 여러 가지 타 악 합한 악 연주 식

말한다

- 12 -

돋보이는 스타들이 주 보컬이라는 등 많 이 가 있다

공 는 공자가 닌 일 인 경우 보컬이 있는 곡보다 연주곡 감상

조 빨리 지루해 는 모습 종종 볼 있다 그 이 는 부분 사

람들이 번쯤 노래를 해본 경험이 있고 목소리를 통해 감 달 이 있

다는 데에 있다 사람들 연주해보지 보다는 자신들이 경험

해 본 이 있는 목소리라는 를 통해 달 연주자 감 에 조 쉽

게 감동 있는 것이다

라 실용 에 보컬이 지 는 이 연주 보다도 훨 크다고 볼

있다 녹 이 거 지 근 상황에 가 들 가 근 몇

동 많이 향상 었다 이는 시장에 진입 는 가 지망생이 늘어

경쟁이 열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가

이 뛰어나야 다는 인식이 보편 었 이다

미국에 과 과 같 인 주 주 만큼 RampB 힙합 랩과 같

인 이 새 운 행 부상 면 우리나라 가 들이

인 법 모 시작했다

인 좋 고 실 고 싶어 인지 굵고 허스키 목소리를 는

경향이 나타났다 갈 열해지는 보컬 시장에 경쟁 식과 노래에 과

욕심 탓에 목에 리가 가는 사용 여 과도 게 연습 는 생들이 종종

있다 이러 연습 장시간 지속 경우 잦 결 과 에 리를 래

게 다 보컬트 이닝 는다면 른 법 고 를 보 는데 도움

이 것이다

청 들에게 노래 는 사람 자신 리 해 는 노래를 잘 달해야

고 내면 어내 해 라도 인 몸이 작동해 주어야 는

데 노래 힘이 부족 다거나 이 떨어진다거나 이 린다거나 는

것들 가 없는 것이므 노래 본 가 부족 부분들 분명히 보 어

야 다24)

자신 색에 여 객 고 그 색 덧 여 매 있고 독특 색

각자 개 살린다면 좀 경쟁 있는 목소리를 갖게 있 것이다

24) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 14

- 13 -

조언 들 있다는 것만 도 보컬 트 이닝 는 일

매우 요 다 겠다

23 보컬 트 이닝

231 른 자

보컬리스트 내 는 첫 번째 걸 른 자 를 지 며 이

가능 도 는 것이다 른 자 를 마스 면 노래 는데 요 복근이나 등

가 르게 움직이게 므 노래 가 주 쉬워진다 과 에 여러

가지 들 좋지 자 에 시작 이다

자 가 나 근 에 힘이 들어가고 연 이 떨어지게 는데 나 자 가

노래 는 것에 해가 는 요인 보면

첫째 몸에 힘이나 장이 들어가면 목주변 근 에도 힘이 들어가고 가 자

연스럽게 움직이지 못 다 라 요 만큼 이 나 없고

떨림부도 작동 지 못 게 다

째 몸에 힘이나 장이 들어가면 충분히 마시지 못 게 다는 것이다

복부 주 근 에 힘이 들어가면 게 굳는 것처럼 어 폐가 자연스럽게

부풀며 충분 마시는데 해가 는데 이것도 른 자 에 해 불리

이다

좋 자 를 지 해 는 편 게 릎이 여 있고 편 게 엉덩이를

고 있다고 생각 고 어깨는 늘어진 주 주 걸고 있는 느낌 힘

빼며 리는 편 느낌 몸에 그냥 가볍게 놓 것이라 생각 고 편 고

연 느낌이 들고 난 후 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이

들어가지 도 조 다25)

lt 1gt

25) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 77

- 14 -

한 트 닝

1 어 도 리고 다

2 등 펴고 양 연 럽게 내 는다

3 심 아주 만 앞에 다

4 똑 앞 본다

Flat 었 경우 Sharp 었 경우

1 목주변 어 등에 들어가 는

지 한다

에 들어가 가 동

하지 않아 어진다

2 하거나 몸 피곤하 가 동

하지 못해 어지는 경우가 다

아랫 나 치 에

과도한 들어가는 경우

에 라간다

에 뺴도 하고

안 지 에

등 고 앉아 래해

본다

232

노래를 부르는 자 자신 몰라도 남들이 듣고 가장 지 는 부분이

인 경우가 많다 내고자 는 보다 게 는 많이 떨어지게 거나 라가

는 상 노래 는데 가장 본 인 가 있다

노래 는 사람이 이 Flat 거나 Sharp 경우 감 함께 이나

에 가 있는 것 닌지 검 해야 다는 것이다

노래를 는 것과 우리 청 능 이 얼마나 뛰어나게 달 했는

가 는 것과는 별개 것이다 지만 감 달시키면 욱 게 들

있고 욱 노래를 있게 다26)

lt -2gt27)

lt 보-1gt 2도 연습

26) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 35-36

27) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 40

- 15 -

lt 보-2gt 3도 연습

- 16 -

lt 보-3gt 4도 연습

- 17 -

lt 보-4gt 5도 연습

- 18 -

lt 보-5gt 6도 연습

- 19 -

lt 보-6gt 7도 연습

lt 보

-7 gt

8도 연습28)

28) lt악보 1sim7gt 재 「 보컬 보 」(도 악 계 2004) 40-49

- 20 -

233 법

인간 태어날 부 양폐를 가지고 있 며 폐장 자체는 스스 동 힘이 없

며 폐장 러싸고 있는 근 군 힘 지 면 그 능 없다

에 직 요 근 근과 근 복근 등 가지 근 인데 여 에

이들 근 강 게 지지 고 동 충분히 시키는 데 요 요근이

있다 이상 근 근 평시에 임없이 단 고 강 시키지 면 다 우리

들 몸 단 함에 라 신 근 근이 충실해지며 욱 달 게 는

것이다 라 작 외부 자극에 해 도 극히 민감 나타낸다

이 같 근 군이 많 면 많 효과는 이다 단 지 못 우리들

몸 좋 목소리를 에 충분 다고 생각 없다 그러므 열심히 단

해 욱 좋 몸 만들어야 며 부드럽고 우람 체구 만들어야 다 외

국 생 에는 복근 단 는 법 워 에 거운 몇

권이고 놓 다 이 힘 겨 내도 는 연습 시키는 사람

도 있다 자 가 좋 복근에 힘이 붙어 이 가능 게 면

단히 조용해 가슴이나 어깨를 거 움직이지 게 다 목운동 해

- 21 -

어리를 풀어 주는 것이 좋다 여러 가지 연구를 해 상 신처럼 부드럽게 만

들어 주도 노 해야 다 그러면 행도 좋 일거양득이 다 인후 가슴

에도 주지 고 게 는 것이 좋다 가슴에 는 것이 니라

횡격막에 나 가 는 그보다 게 체에 신 퍼 지도

공 가 들어가는 분 고 게 도 힘쓰는 것이 좋다29)

근 당 는 힘과 근 middot 곽 축 동 힘 증 거나 검 는

데 사용 에 말이나 노래를 해 는 일 보다 들

이 짧고 날 이 어 야 다

를 들어 이 들이쉰 후에 폐 횡격막 동 매우 크다 날 말

거나 노래를 보다 훨 를 것이다 가락 지해야 같

이 천천히 내쉬어야 는 외늑간근이 계속 축 여 곽 지

고 공 가 빨리 나가는 것 막 다 외늑간근 축 도를 조 여

곽 부 가 어들고 를 통해 공 가 지속 르도

가들 보통 동 이 모 소진 후에도 계속 는데 이는 날 근

고 곽 크 를 동 이 떨어진 이후에도 계속 어들도 다 이

런 과 이 진행 면 공 출 고른 톤 지 는 데 충분 게

면 불 를 나 상황에 소리를 지를 처럼 공 를 매우 빨리 출해

야 경우 근 동 증 시키 해 르게 축 다 잔

량 지 출 없 에 근 특 지만 동

증 시킬 있다

지 회복 는 신체에 산소가 요 다는 것이

감지 면 횡격막이 축 여 곽 부 가 커 곽 부 를 늘리 여

외늑간근이 동원 어 폐 속 공 이 어들고 공 가 폐 속 들어

가 부분 어 있는 공간 우게 는데 공 는 입과 는 들어가 인

후 지를 지나 폐 들어간다 는 약 1 도 소요 다 지

는 동 이 곽이 는 근 힘보다 커 스가 일어나면 짧

29) 「 」 (도 청우 2006) 94-95

- 22 -

지 간이 생 다 이는 보통 1 이내에 나지만 근 이 동 체

크 여 축 상태를 지 는 경우에는 어질 도 있다 는

과 약 3 간 지속 며 회복 마지막 사이클이 새 시

작 에 에 사용 는 모든 근 이 이 는 간이다30)

2331 식

부는 양 폐장 러싸고 있는 곽 구 어 있다 곽 12 늑골

과 이를 지지 며 러싸고 있는 근 군 이루어 있다

우 부 근 늑골 불어 양쪽 폐가 자연 장 며 여

에 외부 공 가 입과 부 통 여 폐 (肺門) 들어간다

출시에는 외계 공 를 입시키 고 외부 middot 장 고 있 근 군이

히 이 며 늑골 포함 곽이 작 지며 외부 출 다

2332 복식

복식 이란 복부 부(背部) 근 사용해 양폐(兩肺) 속 공 를

입했다 출했다 는 동작이다 식만 는 폐장 (前半)에만 공 가 들어

가 이 부만이 공명 게 다 그러나 실 는 폐 속 공 가

어 이 빨리 가 게 다

lt그림 1gt 곽과 근

30) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 101-102

- 23 -

lt그림 1-1gt

2333 복 식

복근과 근 공

- 24 -

동 동작에 라 근에 리 장 주지 고 양폐에 충분 공 를 입 게

다 근과 복근 지지에 라 횡격막이 식 보다 욱 다

근 이 공

명 체 역

다 게 다

라 이 상

공 명 이 란

근이 횡격막 진동 공명 작용 일 곽 체를 리 없이 공명시

키는 것이다 이 동작 이외에는 탈 (脫力) 어 있어야만 이 목

달 있다 근 요근에 상체 심이 걸리게 므 자 자재 상체

조작이 가능 다 라 희망 는 공명 색 자 롭게 얻 있다 근과

요근 지지 해 횡격막 부 신 자 롭게 사용 있고 상 신

공명 쉽게 얻 있다31)

라 복식 식 과 달리 목구 에 힘이 들어가지 에

편 게 있 며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤32)

이나 이

즈33)

를 편 게 노래 있 며 몸 래쪽에 공 가 들어가 에 식

보다 심이 낮 이고 에 여 가 생 에 감 이나

크닉에 신경 쓸 있다

2334 복식 연습

1 시계 침 보면 연습 다

2 2 동 내 면 2 동 들이마시는 것 복 다

31) 「 」 (도 청우 2006) 98

32) 악보에 는 또는 2 ( 2 포함) 가리킨다 는 편곡

나 연주 편안함 나타낼 도 다

33) 프 어 연 런 한 단락 라 ( ) 가리키 악 또는 악

라고도 한다

- 25 -

3 4 동 내 면 4 동 들이마시는 것 복 다

lt그림 2gt

lt 보-8gt

- 26 -

부분 사람들 어 고 구를 벽 게 부르 해 충분 는데

심이 있다 가장 좋 것 사 에 모든 구에 해 릿속에 개 갖고 구

를 부르는 데 계획해 는 것이다 그러나 구를 번에 내

는 것이 불가능 에는 당 간에 번 쉬면 다 구

middot 맥 도에 집 만 다면 즉 middot 맥 이 어를 잘 달 거나

연결시킨다면 구 간에 lsquo 번 쉬는 것rsquo이 이 울 것이다

공연이 주는 분과 장감 인해 평상시보다 많 산소를 소모 여 이

부족 경우가 있다 리허 특 구를 부르는 데 어 움이 있다면 만약

해 좀 는 것이 명 법이다

편 에는 상복부 동감 있는 과 이 이 른다 복부 근 이

극 움직이면 횡격막 움직임이 없는 것과 같이 근 집단

향 작용 다 불 질 이즈 요 항에 라 공

름 다양 다 보 단계 생들 이 상태이지만 힘 있는

는 데 집 는 것이 요 며 종 목 는 낼 사이 lsquo균

잡힌 rsquo지 는 것이다34)

234 법

가 진동 35)

이 열 다 닫힌다 개폐주 는 주 라고 는데 당

50~2000번 도 며 각 주 마다 이 히 닫히고 공 가 래

에 갇히는 간이 있다 이 다시 열리면 공 가 들어 간

다 이 르게 복 는 공 분출과 에 가 생 어 그것이 도를 지나

목소리 나 게 다 시 는 당 장 갖고 가 어

폐쇄 다 그리고 에 해 는 진동 며 주 에 일 도 개

폐시 통과 는 를 단속 시킨다 이 단속 가 원이

다 진동 에 여 간격 부 가

34) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)108-109

35) 사 공간

- 27 -

간 출 며 이 일시 떨어 폐쇄시킨다 폐

쇄는 진 연이 원상태 돌 가 는 복원 과 간격에 출

lsquo베르 이 효과rsquo36)

에 여 이루어진다

상 에 는 진동 1주 사이에 이 히 닫 있는 열 있는

가 있다 이 게 생 면 시간 변 는 에 만들어지는 원

과 게 계 다 이 상에 는 주 가지는 일

칭 삼각 그 스펙트럼 이 1 타 약 12dB 감쇄 는 듯 조

구조를 나타낸다

lt그림 3gt 상 인 진동 1주 움직임 특징

원생 (音源生成)에 강도는 주 에 여 조 며 후 조

에 상 항 갖추게 다 그리고 높이는 진

동 결 다 후 조 일 게 고 변 시키면 어느 도

높이도 변 다 그러나 높이는 주 장 진동 부분 질량

36) 누 과는 하는 한 원리 니다

- 28 -

변 시킴 써 조 다 이 조 상갑상근과 근에 여 이루어진다

상갑상근 를 신장시킴 써 장 증가시키고 질량 감소시킨다

근 축에 여 를 게 지만 내부 장 증가시킨다 이

근 이 모 축함 써 높이를 극 강시키는 후 조 에 해

는 직 잘 있지 다 말소리 높이를 포함 부 역(中

音域) 지 (地聲) 는 (胸聲) 구라고 일컬 며 상갑상근과 근이

다함께 동 다 이 구에 는 진동시 가 고 막 동도 명 해

폐쇄 도 히 볼 있고 원(音源)에 포함 (倍音)도 많다

고 역에는 지 과 상이 후 조 색 구가 있는데 이를 는

이 구라고 며 이 구에 는 근이 거 동 지 고 는 신장

어 엷 며 진동 변연부에 국 어 막 동이 소실 어 폐쇄 를 볼

없다 그리고 원 분이 다 이 구는 특히 인 남자에게 명료

지만 어린 이나 여자에 는 그다지 뚜 지 다 인 훈 에 여 그

사이를 연속 이행시 간 인 구를 사용 도 있다

가능 부 고 지 생리 역이라고 다 상

인 남자는 60~500Hz(약 3 타 ) 인 여자는 120~800Hz(약 25 타 )다

말소리 평균 인 높이를 보면 인 남자는 120Hz 인 여자는 240Hz 부근이

다37)

움직임 이해 해 는 이용 여 입 부들부들 떨게 해보

면 쉬울 것이다 입 가볍게 닫고 내 시작 면 입 진동

이 나 다 강 게 면 입 진동이 증가 여 이 높 지고

힘 떨어 리면 진동이 감소 여 이 낮 진다 높이는 진동 에 해

결 고 마 가지 목소리도 에 진동 이 생 고 진동

는 강약에 향 는다 좋 목소리를 내 해 는 목구 장

풀고 에 리 힘 가 지 도 인 내 는 것이 가장 요

37) 「 」 (도 청우 2006) 131-132

- 29 -

lt그림 4gt 후 부속 강 단면

2341 연습

연습 소리를 내 에 과 지지를 포함 계통 구를 모

이해 는 것이 람직 며 른 첫 걸 lsquo rsquo 같 식 이

인 겨우 들리는 소리를 내는 것부 시작 는 것이다

다 사람들 목소리를 낼 가 진동 나 그 를 시

키 여 인후 부속 근 어떤 부 를 식 는 식 사용

는 경향이 있는데 이 사이를 마 이 들리도 공 를 리 게 통과

시키지 말고 힘 가장 많이 뺀 상태 공 가 지는 것 도 다

첫째 들이마시고 목소리를 내 에 약간 내놓는다 다 에 lsquo

(hah)라는 침 고 가벼운 식 를 르면 간 도 높이

부 강 연습 시작 고 조를 높여가며 연습 다

째 시작 입 몇 열고 닫고 는 연습 복 다 그 결과

가 가벼운 lsquo허 rsquo이 다 그런데 입 닫 경우 언어 lsquomrsquo 모양 만들

고 해 는 다 이 나 도 3~4회 입 부 시키고 가볍게

- 30 -

자 모양 갖춘다

째 lt 보 3gt 연습 복 연습 다 lsquomah-may-mee-mo-moo라는

모 변 시키는 것이다 이 모 이 지 도 본 각 모 지

도 모든 노 울여야 다38)

lt 보-9gt

2342 연습 시 주

마 가다듬고 분 게 각자 즉 몸 느낌에 집 며 연습 도

이 트러지지 도 고르게 분 고 일 속도 내 도 연습 다

지 고 부드러우면 내고 있는지 인 고 자 를

검 고 과 입 에 힘이 들어가 굳어있지 지 살 다 에 소리

크 가 작 도 커도 고 간 도 내지는 간보다 약간 큰

도 볼륨 지 다 특히 고 라가면 볼륨이 격 게 커지면

다 항상 녹 해보고 연습 후 다시 들어보면 모니 해보는 것이 요 데 이

는 녹 소리에는 들리는 떨리는 소리 지 거나 불 함 불

요 등 많 것들이 솔직 게 드러나 이다

상 인 목소리일 는 실 게 닫 있지만 해진 는 게

38) 「 」 (도 청우 2006) 153-154

- 31 -

악 가

1차 여 리 낸다 2차 게 한다

여 마 께라 비

강 연 개 경 개

달시킨다

하지만 비

강 울리게 하여 진

낸다

리 뚜 한 리가 다 허 키한 목 리 용한다

닫 없게 어 틈에 이 새어나 고 목소리가 쉬어버린다 이 상

태 노래 면 이 떨어 해 버린다 구나 를 진동시키

어 게 므 역도 좁 진다 좀 심해지면 폴립39)

이나 결40)

라고 불리는 목구 병도 걸릴 있 니 주 여야 다

lt 3gt 과 가요

235 공명법

우리는 매일 향 효과를 경험 다 부분 사람들이 주 이가 좁 병 입구에

람 불어 거나 양 다르게 컵 속 막 거나 노

덮개를 열고 퍼 페달 른 후 노 쪽에 소리를 고 그 결과를 들어보

거나 골짜 나 당과 같이 향 이 좋 공간에 소리를 내고 리

듣 등 해보는데 그 경우에 동일 진동 주 를 지닌 진동이 일어날 진동이

자연 증폭 강 연장 는 상인 공명(respmamce) 경험 것이다41)

1 에 소리는 가슴 목 리 등 통해 어느 도는

39) 폴립 후 에 말미 양 생 는 질 말미 양 드러운

폴립 라고 하는 것 에 생한 것 다

40) 결  지 남용 나 리한 에 해 생하는 양 막 질

41) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)153

- 32 -

고 나 지 소리가 구강과 강 통해 울 증폭 는데 이를 lsquo공명rsquo이라고

모든 사람 색이 각 다 다른 이 가 생 새 뿐만 니라

이 공명 구조가 다르 이다 공명 구조는 구강과 강 생 새에 크게

좌우 는데 쉽게 말 자면 구강과 강이 사람일 공명 있는 공간이

커지고 이에 라 공명 구조가 조건 다고 해 공명이 는 것만 니다

편 는 는 가 라가면 구강 공간이 좁 지고 내 가면

구강 공간이 어 공간이 어지므 이를 통해 공명 도를 조

있다 우리가 보통 lsquo노래 는 목 열라rsquo는 말 많이 는데 이는 가 충

분히 잘 떨리도 는 목 이외에 공명 좋게 는 이 도 있다

우리가 노래 를 담고 있는 후 가 라 공명이 어들고 내

갈 공명이 많 진다 후 부 면이 우리가 식별 있는

소 lsquo목 (Adams Apple)42)

이라고 는 것이며 이 목 움직임 후 부

가 얼마나 라가는지 내 가는지를 있다 가들 이 후 부를

내 공명 극 시키는 는데 이 인해 개개인이 가진 목소리(Tone)

개 이 어들게 다 가 생명 이 목소리 톤이다 이 개 이

죽는다면 리 공명이 좋 도 소용이 없는 것이다 라 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 자연스럽게 공명이 생 게

해 는 른 우고 힘이 들어가지 고 가 열린 상태 느

낌 말 에도 용해보 고 노 는 것이다43)

2351 공명 포지 닝

도 크 는 에 큰 향 미 므 타고난 신체 자질 요 역

다 이는 도 근 조 여 후 연구개 입 과 같 포

지 닝 조 함 써 이루어진다 후 포지 닝 lsquo 골상근rsquo 움직

42) 목 (Adams Apple) 목 안쪽 끝에 에 아래 내민 그 한 살

43) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2010)69

- 33 -

임 해 향 며 모 골 를 리거나 다른 구조들 골 쪽

잡 당겨 간 인 후 림근 역 다 후 벽 는

근 들 축근 간 축근 상 축근 이라고 다 분과 같 모양

이 근 들 갑상 연골 골 구강 인 골 구조에 부 식도 지 연결

며 에 부 래 지 소 통해 식 보내는 사 근

능 다 축군 인도 좁 주는 르게 움직이는 근 인데 말이나 노래를

는데 좋 조건 니다 후 가 낮 면 도가 늘어나고 포 트 주 가 떨어

지며 색이 어 워지는 면 후 가 높 지면 도가 짧 지고 포 트 주 가

라가면 색이 진다 는 매우 큰 근 이며 타고난 략 능에

라 도 모양과 크 에 지 향 미 다 에 부 뻗어 나

근 가 있는 부 모양 근 인 쪽 편에 연결

다 가운데 는 돌출 통 며 골 근 양쪽 래

잠겨 근과 함께 를 른다 근과 골 근 다 보조 후

림근 역 다 이는 근 이 경직 상승 거나 리면 후 가

라가거나 움직이게 다는 이며 노래를 는 주

모 과 자 에 라 그 간에 요 상황에 라 결 다 는 이 상태

지 며 경직 면 고 뾰족 지 고 게 는 것이 요 다 인

벽과 천장 축근 뒤 목구 연구개를 포함 근 조직 이루

어 있다 후 가 낮고 연구개가 높 이들 근 에 상당 연 이 생겨 lsquo열

린 목구 rsquo 이라고 고 내부 구조가 어지는 상이 나타난다 후 뿐 니

라 후 벽이 는 이런 상이 매우 잘 다듬어진 목소리에 나는 울림 상

인 lsquo콧소리rsquo 주 원인 보인다 입천장 연구개 경구개 이루어 있

며 연구개는 식 삼킬 입과 도를 구분해 주고 경구개는 고 어

조 없는 면 연구개는 공명 요 결 요인이다 목소리 향

특 체 인 도 모양 입천장 높이 부 에 해 부분

구분 다 연구개 경구개를 포함 도 면 를 사 거나

있다

타 도 근 조직과 상 연결 어 있 에 노래 매우

요 역 다 높 노래 입 히 벌리는 법

골 라가게 는 근 이 시키고 이 구에 경첩이 맞 떨어 매달

- 34 -

리게 는 것이다 그 부 손가락 고 움푹 들어간 지 이 만 질 지

떨어 리면 움직임 느낄 있다 그러면 후 가 내 가고 목구 이 이 면

열리는 것 느낄 있다 가볍게 품 면 경첩이 열리는데 도움이 다

이 떨어지는 도는 개개인 해부 구조 높이 는 모 과 자

등 요인에 라 다르지만 특히 간 에 도를 지 는 연습 해야

다 일 손가락 2개 이상 들어갈 도 입 벌리면 래 근 에 과

도 장이 가해진다 고 드가 과 개골 연결 다고 있다고 상상 면 편

게 벌리는데 도움이 다 입 므 입 이 게

움직여야 다 부분 사람들이 퍼커링 근 충분히 사용 지 에 처

에는 이를 사용 여 노래 는 것이 다소 부자연스러울 있 나 시간 가지고

규 연습 면 입 에 연 이 나 진다 입 게 는 주 이

는 lsquo우rsquo lsquo rsquo처럼 원 모 는 것이다 향 퍼커링 통

해 구강 장 는 것 공명강에 목 부분 연결 는 것과 슷 다 퍼커링 결

과 도 포 트 주 가 낮 주 도 자연 포 트 원 스

펙트럼 등에 해 결 는 식 스펙트럼이 변 게 다 지만 일 낮

이 개 어 청취자에게는 풍부 고 어 운 들린다 부분 모

래 벌리고 입 살짝 움직이면 도움 게 다 모

계에 라 르페지 노래 는 높 노래 는 경우 입 좀

크게 벌린다고 생각해야 다 즉 이 내 가고 입과 입 래 크

게 벌린다는 이다44)

2352 공명 연습

공명강 만들 해 는 돌출시키지 도 주 면 척주 경근이

나 장 속에 직 이 도 고 심 약간 쪽에 고 양 엄지 가락

뿌리 부근에 신체를 지지 도 다 래 즉 내 지 내

에 소 가 도 함 써 힘 빼고 약골 이 시킨다는

분 곳 즉 연구개 근처에 냉 를 느끼도 면 가

44) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 170-176

- 35 -

(articulation)

리 내는 치 고 특 한 리 한

태 하 하여 움직 고 하는 것

뜻함

언 (enunciation) 단어 리 연하게 하는 행 또는 그

(pronunciation) 아들여지는 에

단어 하는 행 또는 그 결과

어 (diction)해 가능한 과 체 사용 는

단어 사용하고 하는 것 뜻함

라가지 상태 입 벌리면 후 는 자연히 내 복부가 장 과 동시

에 곽 부는 좌우 어 공 가 자연히 입이나 를 통해 폐 속

들어 에 상태 지지 있다

이런 태가 면 구개 뒤쪽 강동에 목소리를 모 는 분 게 는

데 입 이미 열 있 므 열지 말고 를 르거나 가 라가지 도

주 면 연구개를 어 리는 분 횡격막 동에 여 다45)

236 구 법

언어를 이용 효과 사소통 말 lsquo조 rsquo(articulation) lsquo 언

(enunciation)rsquo lsquo (pronunciation)rsquo lsquo어법rsquo(diction) 같 용어들이

미를 시 꾸어가며 사용 다 그러나 각 용어는

언어 사소통 각 다른 면 나타낸다

lt 4gt

모 도에 감 없이 생 있는 여러 스펙트럼46)

이다 부

45) 「 」 (도 청우 2006)164

46) 트럼 주 별 포 각 는 개 특 주 갖고 나

개 차가 고 목 리가 나 는 상 에 라 변한다

- 36 -

분 가들 효 인 모 공명이 도강 각각 는 나 합쳐 조

는 데 른다는 사실에 동 다 사람 귀는 각 모 마다 독특 향 속

가진 것 인식 에 이 게 게 균 잡힌 향 시스 조 만 조

해도 모든 언어에 사용 는 모 모 만들어낼 있다 공명 체

모양 고자 는 모 에 라 결 다 그러나 각 모 태 내에 도

공명 에 미 이가 있 있다 모 에 미 이를 결 는

요인 각 모 특 조 개인 별 범 독특 사 리 는

엑 트 고자 는 감 효과 강약 도 등인데 이 모든 요소들 고

여 가장 효 모 있도 노 해야 다

2361 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 구강 속이나 입 등 거 식 지 고 입 벌린 상태 모 에

그 가 다 lsquo rsquo 모 외견 인 구 에만 신경 쓰지 말고 어

지나 공명 주체 여 름다운 울림이 있는 lsquo rsquo를 습득 도 노 해야

다 lsquo rsquo를 는 원 이 소47)

를 는

지 내 는 것이 합리 이고 에 힘이 들어가지 도 입 크게 벌린

다 그리고 벌어진 이 입 약간 웃는 느낌 조 만

lt그림 5gt

47) 띠( 아랫 닥과 막 는 띠 양 살

- 37 -

2362 lsquo에rsquo 구 과

가 시 5모 에 가장 힘든 것이 lsquo에rsquo 이다 lsquo에rsquo에는 구

벌린 상태 내는 어 이며 가 시에도 구 벌 는

지도법이나 습 에 익 해 있는 이다 는 내 에 소

를 느끼는 장소 지 내리는 경우가 에 가장 힘이 들어가지 상태다 거울

보면 lsquo rsquo 구 인 식 lsquo rsquo lsquo에rsquo를 빨리 복 면

모양이 변함에 라 lsquo에rsquo가 만들어진다는 것 있다 라

lsquo에rsquo 시 는 lsquo rsquo lsquo rsquo 부 자연히 변경 는 것

가 나 다거나 이 에 는 일 없다 lsquo rsquo

에 약간 입 주고 lsquo rsquo보다는 래가 약간 좁 진다

lsquo에rsquo 에 는 lsquo rsquo 보다 어느 도 골 이 시키는

분 게 벌린 쪽이 편 게 며 고 이행시에는 특히 효과 이

다48)

lt그림 6gt

2363 lsquo이rsquo 구 과

lsquo이rsquo lsquo에rsquo도 힘든 모 인데 구 lsquo에rsquo보다 욱 어

당 며 를 시 에 lsquo이rsquo 구 lsquo에rsquo 경우처럼 ㄱ

어당 지 도 주 면 이 열리는 것 좁도 지

48) 「 」 (도 청우 2006)169

- 38 -

여 울림 강 쪽 욱 도 도 해야 다 이 는 에

지 고 모양이 lsquo에rsquo 같이 첨단 축 어 약간 근 모양

고 lsquo에rsquo 보다는 지 나 장 에 가 운 타원 이 다 lsquo에rsquo보다

입 벌 고 에 는 특히 강공명 고 해 를

다거나 입 다거나 를 르지 도 주 다

lt그림 7gt

2364 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 볼 그 구 법이 lsquo rsquo 극단 다른 모 이나

는 면에 는 공명강이나 요 부가 lsquo rsquo 경우

같다고 말 있다 어내리는 듯이 여 입 므리 에 소

리가 어 고 고 시에도 목이 조여 힘든 경우가 많다 에

는 lsquo rsquo 요 과 같 나 처 부 입 조이는 것이 니고 좌우 부

입 약간 쪽 내미는 듯 분 조이면 다른 모 과 동질 lsquo rsquo를

얻 있다 입 동그랗게 만들도 다

lt그림 8gt

2365 lsquo우rsquo 구 과

- 39 -

lsquo우rsquo는 lsquo에rsquo 부 lsquo이rsquo를 얻는 것과 같이 lsquo rsquo 구 지 면

열림 약간 좁게 고 입 조이면 lsquo우rsquo를 면 간단히

있다 이 는 소 부 가 있는 곳 지 라 게

나 공명 lsquo이rsquo 경우 마 가지 강 공명만 노래 는 분

는 것이 요 다 lsquo rsquo보다 입 므 고 입 에 힘

주지 도 며 입 다 면 소리를 내 힘들어지므 손가락 나가

들어갈 도 벌린다

lt그림 9gt

lt 보-10gt

23 6 6 자

- 40 -

자 름이 구강 내에 그 통 가 단 거나 좁 생 는 것

질이 몹시 복잡 고 지속 시간이 극히 짧 잡 이다 모 이 규 인 진

동 이루어진 데 해 자 극히 불규 인 진동 이루어 있다 자

말 미를 분명 게 해주고 부여 에 모 보다 많 보를

갖고 있다 향 스펙트럼에 소 만들어냄 써 에도

도움이 다 모 만 이용 여 장 말 거나 노래 가사 일부를 불러보면 자

이 미를 부여해주는 능 쉽게 있다

자 여러 법 구분 있지만 가장 논리 인 법 조 이 일어나는

즉 움직임이 없는 입 부 인 이 능 경구개 조 즉 입

연구개 뺨 에 라 구분 는 것이다

가 시 자 에 는 생각 없 도 과장 명

요 고 있다 명 에 에만 언어는 명료해지고 가사 이

살 있 뿐만 니라 그 다 에 연결 는 모 도 용이 게 므 습

시 특히 이 에 해 연습해야 다49)

연습 시 여러 태 조합이 가능

지만 목소리를 워 업 는 데에는 간단 계 르페지 를 이용 는 것이

가장 좋다 특 를 익히는 데 집 면 합 노래 퍼토리에 다양

자 과 모 이용 여 연습 는 것도 좋다50)

49) 「 」 (도 청우 2006)175

50) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)208

- 41 -

폐쇄 과 열

(Stops and Plosives)d k p t

연 (Continuants) f I m n s v z

(Voiced) b d I m n z v g

(Unvoiced) h f p s t k

lt 5gt

237 보컬 크닉

2371 스타카토 가토 연습

스타카토는 보에 시 보다 짧게 노래 는 크닉이다 어감이 좋 지고 리

- 42 -

듬감이 생 다 어느 도 짧게 는가는 곡에 라 다른데 이 연습에 는

도 이 노래 다 이 지부지 지 도 주 여 연습

lt 보-11gt

2372 엑 트 연습

엑 트는 강 게 내는 크닉인데 소리 강 게 내는 것이 요

고 포가 른 곡이나 어 운 곡에 많이 사용 는 크닉이다 그러나

리 게 엑 트를 이용 면 이 변함 주 해야 다

lt 보-12gt

2373 가토 연습

가토는 부드럽게 이어 부르는 크닉인데 주 라드에 사용 다

가토 노래 는 법 부드럽게 듯이 이어 부르는 것 지나

면 리듬이 처지고 노래 강약이 없어 버리므 주 해야 다

우리가 름 릿속에 이미지 그릴 어 생각 면 노래

가 어 워지며 름 고르게 주는 것도 어 워지게 므 주 해

연습해야 다

lt 보-13gt

- 43 -

2374 이 이 연습

이 이 말 거나 노래 가 일 에 번 이상 떨리면 소리

동 만들어 내는 것인데 이 가 장 거나 풀어지지

당 사태가 면 이 인 동이 생 는데 이것이 우리 귀에 일 에 56회

도 떨림 들리는 것이다

이런 이 이 가 좋 톤 낼 있 만큼 당 장 주고 노

래 다는 것이므 요 것이다 목이 내는 동시에 고르게 나

는 타고 생 는 이 이 이 이 이루어지는 신체 느낌 마 목

가볍게 들어 주는 것과 같 데 요 에 이루어지는 것이

니라 직 그것 타고 나가는 고른 통해 생 는 것이다

처 에는 이 이 이 감각 잡는 것이 어 지만 익 해지면 자연스럽게

사용 있게 다 연습 법 목구 진동시 해보고 처 에는 천천히

크게 떠는 소리를 내고 떠는 속도를 르게 다 그 에 일 르

목소리를 떨고 있는지 잘 들어야 며 크고 지나 게 떨면 스럽게 므

주 해야 고 이 이 늘리는 에 부 붙이는 것이 니라 늘어난

뒤쪽에 붙이는게 좋다

이 이 붙일 에는 롱톤 늘어난 부분에 붙이는 것이 효과 이다51)

lt 보-14gt

51) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)104

- 44 -

2375 RampB 연습

RampB란 인들이 인들 부 가 노동 고통에 시달리면 불 슬

노래 에 체 슬 고도 를 갖고 있다 리듬 amp 루스

다양 양식들 재즈리듬 탕 굴 특히 당 처리

내 연주 는 루스 이 뒤 여 있어 가 시 이런 법들 해야 것

이다

lsquo 루스rsquo는 12마 조 구조를 며 일단 이러 식 갖추고 있

는 lsquo 루스rsquo 식 이라고 있다

즉 노 에 출 여 미 에 뿌리를 내린 - 리칸들이 자신 인

가나 가스펠 등 통해 만들어 내고 연주 는 나 법 체득 것

이 lsquo 루스 식rsquo이고 그런 식 지닌 이 루스 (的)이 해 는

루노트가 있는 계를 사용 게 다52)

RampB는 목 근 과 붙임 조 이 구사

이 강권이며 허스키 색과 톤 크 조 인 컬러가 특징인 SOUL

인 법이 요구 어 진다 특히 RampB장르에는 소리를 게 낸 후 곧

52) 「 재 」 (도 한울2009)27-30

- 45 -

근 벼주는 라토를 훈 해야 다

RampB는 에 떨어지지 는 연습과 입 모양 모 울림

가지고 소리보다는 가늘면 인 크닉 연습 다53)

238 리

인 생 시 부 인간 사 달 지식 달 감 단

사용 여 다 인간이 만 장이라는 것 다른 동 과는 달리 사용

여 말 있다는 것이며 이를 통 여 에 다 지식과 고

를 해 나갈 있는 것이다 인간 생명 지에 요불가결

어 고 있 므 그 요 이 등 시 어 것이 사실이

나 근래에 직업 삼는 직업인이 증가함에 라 이 일상

생 에 미 는 요 이 강조 에 이르 다 건강 목소리를 만들고 그것 변

함없이 지 는 것 직업인들 커다란 심사다

직업인들이 소 여야 건강 고 름다운 티없이 맑고 깨 며

폭이 고 공명이 풍부 며 가 있는 목소리다 내 해 는 드시

후 구조를 고 있어야만 는 것 니나 목소리에 심 갖고 있는 사람들

에 지식 잘 이해 면 동시에 상 자를 해결 해

라도 후 구조에 지식 갖고 있어야 다 직업인들 복 는

훈 과 훈 인 여 리를 소 히 면 그 능 다

지 못 므 리가 요 다 겠다54)

른 법 노래를 했 경우에도 가 단 지쳐 이 불

게 들린다거나 고 이 좀 라간다거나 는 경우가 있는데 이는 당

식 다시 지게 다 그러나 그릇 노래 연습 리해

게 면 목이 쉬는데 쉰 목소리가 일주일 내지는 그 이상 가게 면 원래 목소리

돌 지 게 다 부분 노래를 잘 고 싶어 는 사람들 일단 목이 조

53) 신재 「 악 한 보컬 연 」 (상 학 학원2005)19

54) 「 」 (도 청우 2006)236~237

- 46 -

이라도 상 는 경험 후에야 소 그 부 조심 게 는 경우가 많다 원

인 면 도 자신 과신 거나 생각 없이 리 게 힘 주면 노래 는

습 이 몸에 베어버린 경우도 있다

허스키 목소리는 엄 히 말 자면 목이 상해 있는 상태 굳어버린 것이다 허

스키 도 즉 부드럽게 쉰 소리가 나는지 니면 거 게 쉰 소리가 나는지는

떨림부 면이 어떻게 상해 있는지에 라 다르다

떨림부가 상 이 그 틈새 새어 나 며 이 이 새는 소리가 쉰 소

리를 만드는 것이다 원래 허스키가 없는 사람이 목 리해 일시 가

지 거나 상 면 이런 증상이 나타날 있다 좀 쉬면 다시 깨 고 맑 소리

돌 도 있고 가 그 상태 굳어버리는 도 있다 사람 는 훈

고 개 면 어느 도 지 버틸 있는지 그 계는 사람마다 다를 있다

른 이 몸에 히 붙 에는 가 리 게 노래를 거나 소리를

크게 지르지 는 것이 좋다 감 가 걸리지 는데 리 연습 목이 쉬거

나 갈라지는 상이 일주일 이상 지속 면 병원 가는 것이 명 법

이다

일단 른 게 면 리 게 소리를 내는 것이 얼마나 부담스러운 것

인지를 느끼게 것이다 드 어 계열 거 랩 등 노래를 는 사람들 특

히 조심해야 다55)

평소에 말 는 습 도 목에 요 역 는데 우리가 루에 연습

시간 도 고 나 지 시간 다시 말 면 그것 잊어버리도 다른 법

목 사용 다고 면 그만큼 른 이 목에 붙도 는 것이 힘들어질

것이다 우리가 평소에 말 습 이 목 상 게 있는 이 는

과 에 불리 게 작용 가능 이 많 이다 평소에 말 에는 목소리

톤이 일 게 나 요도 없고 굳이 많이 꿔 요도 없다 가 큰

소리 목에 힘 주 도 다 도 충분히 마시고 히 내쉴 요 없이 짧고

얕게 들이쉬고 내쉰다 노래는 이 게 해 는 없다 특히

르고 게 면 를 쓰면 떨림부가 리지 고 버티면 소리를 내

55) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)121-123

- 47 -

고 에 불 요 힘이 들어가고 지쳐버린다 말 천천

히 게 고르게 들이마시고 히 내쉬면 편 게 말 는 버릇 들이도

해야 다 목에 부담 주면 말 는 좋지 습 버 야 다56)

직업인 리를 보면 목 감염 조 에 료 고 분 공 이 요

며 습도는 어도 40 이상 지 다 체 middot 신 식이 요 고

어도 8~10시간 면 시간 갖도 노 다 감 가 없도 해야 며

사 지시 없이 약 사용 조심 며 어떤 약 는 구강과 인후를 건조시키므

함부 사용 지 도 다 침에 일어났 개가 낀 듯 목소리가 나면

이것 르 나 체 에 른 부종에 것이다 일어나 20분 동 웜

업(vocal warm up) 면 증상 시킬 있다 인후에 염증이 생 면 염

조 등 양 질 고 연주 거나 연 에 맥주 middot 포도주 타 주

나 릿 middot 콩 등 어 는 다 이들 도 막 자극 있다

취침 에 식 는 것 식도 역 를 시 에 지장 래

있다57)

239 공연 크닉

연주에 신체를 이용 여 는 것 lsquo 랭귀지(body language)rsquo 라고

는데 이는 신체 움직임과 신체 각 부분 조 통해 특

달 는 언어 사소통 태이다 연주자 랭귀지는 가지 본 인 카

고리 나 어진다

심 태도 균 이 맞지 는 신체가 특징인 lsquo 능(hypofunctional)rsquo과

장 태도 신체가 특징인 lsquo과 능(hyperfunctional)rsquo이 그것이다

노래를 부를 가 는 노래가 담고 있는 시지 뿐만 니라 노래에 해 느낀

56) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)125

57) 「 」 (도 청우 2006)241

- 48 -

감 모 를 객에게 달 다 시지 감 연 이 있 며 라

분리 없다 시지를 달 이 에 자신이 엇에 해 노래를 부

르고 있는지 야 고 노래를 통해 자신이 고자 는 를 청 에게 이해시

키 해 는 자신이 그것 이해해야 다

에 노래를 부를 가 는 군가 소통 고 있는 것이다 그 군가는

객 우고 있는 청 들이고 명이든 십만 명이든 그들 모 연주가 소

통 는 사람들이라는 이 요 며 연주가 이미지 림새 태도 이모 가 청

에게 시지를 달 다 라 에 편 게 있도 공연 크닉

익 야 다58)

2391 공포증

lsquo 공포증(stage fright)rsquo 내 갈등 에 는 것과

같이 스트 스가 많 사건이나 동 인해 야 는 심신 과도 불편함이

다 lsquo 쟁-도 신드롬rsquo에 처 는 식 개인 가 크며 운 상황에 lsquo스

트 스 르몬rsquo이 과도 게 분 면 손이 가워지고 이 남

심장 근거림 입 이 마름 근 장 떨림 장 장 구역질 등 증 가 나

타날 있다

공포증에 처 는 이 법 인지 료 베타 단 등 몇 가지가

있다

이 법 lsquo명상 요가 이 드 면rsquo과 같이 마 분 게 고 각

가라 히며 근 장 풀어주고

인지 료는 행 불 통 고 지속시키는 추 커니즘에 직 인

맞춘 심리middot 근법이다 인지 료를 통해 연주자는 부 인 향 야

거나 자신이 지 게 지 고도 각 에 사 조

있게 어 자 과 부 인 존재를 인식함 써 각 조 는

58) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)134

- 49 -

법 울 있다

공포증에 가장 잘 처 있는 법 사 이다 일 연주에

자신감 부족 부족에 인 다 일 뒤 미룸 지나 게 야심 인

낮 동 부여 효 인 연습 습 등이 여러 요인 인 결과가

있다 연주자들 철 히 고 건 인 드 얻어 얻 결과를

생각 도 해야 다59)

2392 매

훌륭 매 는 도 높 에 침 과 함께 없어 는 는

인 과 이다 부 못 는 것이나 청 에게 계속 등 돌리는 상태나

모습만 보이는 노래 는 것이나 청 를 시 는 것 에 있

스스 엇 해야 지 모르는 것 이런 모든 것들 에 허용

없는 것들이다 가 가 에 명 게 실 를 했다면 그런 경우 청 들

가 실 에만 집 게 다 마이크나 같 장 를 다루거나 이용 는

법 모르는 것 훌륭 매 가 니다 자신 마이크 마이크 스탠드 그

리고 자체 에 익 해 야 다

공연 크닉 향상시키고 에 자신감 얻는 데에는 연 업이 도움이

다 연 업 내가 에 것 지 도 편 함 느끼고

들과 편 고 자 롭게 이야 있도 도움 다

에 어색함 느끼고 몸 이리 리 움직이는데 불편함 느낀다면 스

업이나 몸동작 업 보는 것도 좋다

2393 마이크 크닉

좋 마이크 마이크 크닉 좋 PA(Public Address system) 모니 시스

59) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)279

- 50 -

좋 향 스태 가 있고 공연 에 향 체크를 잘 다면 훌륭 공연이

있다

과거 PA시스 이 없었 시 과는 달리 지 공연장 에 거리에 있는

청 에게 지 노래를 들 주 해 큰 소리 는 리 보낼 있는 소리 노

래 지 도 다 그러나 언 마이크를 가 이 고 언 리해야 는 것에

해 는 고 있어야 다 작 소리 속삭이듯 노래 소리가 작 것이므

마이크를 가 이 써야 고 크게 소리 내어 노래 에는 마이크를 다소

떨어 리도 해야 다 가 이 큰 소리를 낸다면 스 커가 망가 겨

지는 것과 같 느낌 소리를 듣게 것이다 마이크가 있다면 그 마이크가

어떤 스 커나 모니 스 커 향 게 해 는 다 만약 그 게 면 울링60)

생 여 귀를 상 게 는 시 럽고 날카 운 소리를 내므 조심해야만 다

마이크만 소리 울림이 좋 훌륭 사운드를 얻 있 나 마이크 리

를 손 닥 감싸면 자연스러운 울림이 나 지 고 답답 소리를 듣게 것이

다 노래 마이크 입 거리는 본 주 이 나 들어갈 도 거

리가 좋 며 훌륭 마이크 크닉 고른 사운드를 얻 것이므 직 사용

해보면 그 느낌 감각 익히는 것이 좋다61) 사람들 에 노래 에는

마이크를 사용 는 경우가 부분이므 보컬리스트에게 있어 마이크 크닉

이다

마이크 크닉 이펙 를 익 게 다루어야 는데 lsquo이펙 rsquo라는 것 사람

목소리나 소리에 효과를 는 이다

노래 계에도 좁 에 노래 목소리를 에 노래 고 있는 것처럼

들리게 는 lsquo에 rsquo라는 이펙 가 들어가 있는데 이 에 를 맞 부분에 어

주면 노래 는 데에 러스 요인이 다 재 Rock이나 Pop계통 노래 연주

는 이펙 없이는 이루어 질 가 없다

가장 많이 쓰이는 이펙 리버 이가 있는데 보컬에게 자주 사용 는

60) 하울링 폭계가 라지 않는 에 진하여 가청 울리는 것

61) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)158

- 51 -

리버 는 소리에 ldquo웅~rdquo 는 울림 주어 트 이나 라이 에 노래

고 있는 듯 느낌 내는 것이다 목욕탕 속에 자연스러운 리버 가 주어 노

래가 지게 들리게 는데 이것 목욕탕 속에 난(亂) 사 여 잔향이 생

이다

이 공간감 만들어 내는 가 리버 인데 이펙 에 는 가장 많이 쓰

이는 것이다

이는 어떤 일 시간 고 그 소리가 복 도 는 것이다 리

ldquo야 rdquo 마 가지 소리 시간 이를 는 이다 리버 에 해 소리가

는 것 없고 산 느낌 원래 연주를 트러 리지 는 잔향 얻

있다 조 에는 리버 보다 다소 다롭게 어 있고 주 조 항목

이 횟 크 간격이다 특히 주 해야 이 간격(= 이 타

임) 인데 라드 등에 이를 심 게 사용 경우는 이 타임이 그

곡 포에 맞도 해야 다

lt그림 10gt

2 3 9 4 모니 사

운드체크

모 니 는 PA시스

- 52 -

일부인 작 스 커이다 가 에게는 자 과 뒤 닥에 놓인 개

모니 가 있 것이다 가 는 에 있는 동 객 향해 있는 인 PA스

커 뒤에 있지만 모니 스 커를 통해 원 는 벨 어떤 목소리라도 들

있다 규모가 큰 트에는 모니 가 체 를 가 질러 간격 고 사이사

이에 해 있 에 가 는 움직이는 어느 곳에 든지 자신 목소리를 들

있다 모니 를 통해 가 는 자신 목소리뿐만 니라 드나 주트랙 소리

도 듣는다 트 특 트 장에 공연 는 사람 자신들 특

요구에 맞춘 각각 모니 를 가진다

사운드 체크는 공연 에 게 는 매우 요 과 이며 자신 목소리

모든 벨 체크 있 므 충분 시간 고 사운드 체크를 는 것이

좋다62)

24 보컬트 이 역 과 조건

보컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법이 요 다 훌륭 보컬 트 이 들

생들 부족 게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개

우 견해 낼 야 다 생과 계를 지 여

좋 토가 어야 다 크(Paul Haack 1994)에 르면 토링에는 다 단

계가 있는데 첫째 생들이 사를 주 고 조 는 단계

째 칭 토가 생들 고 드 단계

째 단계 독립 인 생이 토 보다 동등 계를 맺는 계

째 후원 단계 토 장 생들 동 지원 고 공고 게

는 단계

다 째 카운슬링 경험 생들이 커리어 망과 지도를 해 토를

는 단계이다

이러 훌륭 토 생들과 인 드 얻 고 노 해야 다 보컬

62) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)161

- 53 -

트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들 이해

며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 다 보컬트 이 들 고

크닉 가지고 풍부 연주 경 이 있어야 며 임감 있고 도 이어야

- 54 -

3 결

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 그

러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 에 많 연구가 실 다

있다 가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo

라는 상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말

며 일본 향 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를 사용 이 있지만

지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요라는 태 출

다 1916 부 는 연극 주 과 일본 가요 번역가요라는 태 시

작 게 었 며

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계라는 계를 사용 시작

다 1920 말부 는 조 가요 작곡자들이 등장 여 작 가요를

시작 고 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일본

엥카 닮 트 트 가요 등장이었다 1940 들어 는 작 가요는 트

트 가요가 주를 이루게 고 그 함께 일본 식민 과 군국주 를 양 는 내

용 가요도 등장 다 1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고

슬 에 처해있는 사람 는 곡들이 많이 만들어 고 1970 에는 ldquo청

지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)과 (rock) 이 이

새롭게 었다 1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송

- 55 -

계열 노래 포크송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장

고 이들이 결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 1992 부

새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가 계를

심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생 가요는 신

심부 며 1990 부 동남 를 시작 K-POP 열풍

이 불 시작 다

들 심 보컬리스트들에게 집 시작했고 라 실용 에 보컬

이 지 는 이 연주 보다도 훨 커 다 가 지망생이 늘어 경쟁이

열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가 이 뛰어나야

다는 인식이 보편 었고 이에 라 보컬 트 이 역 요 게 었

보컬트 이닝 해 는 른 자 를 지 며 이 가능 도 해야

고 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이 들어가지 도 조

해야 다 노래를 있도 감 달시 욱

게 들 있게 해야 고 욱 노래를 있게 트 이닝

시 야 다

좋 가 해 는 이 이다 이에 맞는 는 복식 권장

는데 복식 목구 에 힘이 들어가지 에 편 게 있

며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤이나 이즈를 편 게 노래

있 며 이고 에 여 가 생 에 감 이나 크닉에 신

경 쓸 있 므 많 연습이 요 다 른 과 공명 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 연습 고 름다운

가사를 명 게 는 것이 요 므 른 구 법 연습 도

해야 다 보컬 크닉 여 스타카토 가토 엑 트 이 이 RampB

법 등 꾸 히 연습시 야 고 른 과 리 지 는 연습 등 른

리법 익히도 해야 다

공연 크닉 여 공포증 매 마이크 크닉 모니 사운드 체크

법 연마 여 공연 시 상 를 만들도 트 이닝 시 야 다 보

컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법 갖추어야 며 생들 부족

- 56 -

게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개 우 견해낼

야 다

보컬트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들

이해 며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 고 임감과 도 갖추어

야 다

라 본 논 에 는 우리나라 사 보컬트 이 들이 갖추어야 이

과 실 를 다루어 실용 이해 보컬트 이 들에게 도움이 를 란

- 57 -

고 헌

1 국내

일 「 른 」 (도 출 청우 2006)

「 재즈 일」 (도 출 울 2009)

이 미 「 국 가요사」 (도 출 민속원 2009)

민경 「청소 국 사」 ( 리미 어 2006)

승 「실용보컬 가이드북」 (SRM 2010)

강 만 「 겉과속」 (인 과사상사 1999)

「 이해」 ( 구 출 부 2005)

이 「 근」 ( 출 사 1990)

황 평 「 국 연 사」 (부루칸모 1989)

2 국외

사이 리스 외 「 임 리지 이해」 ( 울 나래 2005)

클리 웨어 ( 복middot남궁희 ) 「 법」 (경희 출 원

2010)

3 사

용어 사 출 사

용건 [Music amp English] (들 리 2006)

용어사 ( 출 사) 2002

Naver 과사

- 58 -

4 논

신재 「 보컬 법 연구」 (상명 원 2005)

민 「RampB에 연구」 (상명 컴퓨 원 2004)

연희 「실용 보컬 실 에 연구」 (동 여자 2006)

이 「실용 과 개 향 모색」 ( 양 원

2000)

민경 「특 목 고등 실용 과 보컬 에 연구」 ( 양

원 2009)

- 59 -

ABSTRACT

A Study on Vocal Training for Pop Music

Kim Chang Hoon

Dept of Music Major in Vocal

Graduate School

Kukje Theological University and Seminary

(Advised by professor Lee Hae-Su)

Though among several genres of mass culture particularly pop music

has represented increasing share the professional education for applied

music including pop music is just in its infancy Therefore academic study

of pop music is seriously required In addition vocal is emphasized with

the development of pop song and accordingly vocal trainers become to

play more important role

Thus this thesis studied vocal training for the development of pop music

history and vocal genre

For vocal training right posture and stable vocalization are required and

sense of sound should be developed so that they can sing with an exact

tone while listening to the tone more accurately

For better singing breathing is indispensable so abdominal breathing is

recommended with correct vocalization and resonance to make the most of

individuality of tone and make it better As precise pronunciation together

with a beautiful voice is important right oral sound technique should be

practiced

For vocal technique staccato legato accent vibration and RampB singing

technique should be consistently trained and correct vocalization

- 60 -

reasonable training and right vocal management should be practiced

For performance technique stage fright stage manner mike technique

and monitor and sound check technique should be trained to make the best

stage

Besides vocal trainers should be qualified with professionalism and

teaching knowhow in the field so that their students can develop to be

technically stable and richly expressive performers Also they should point

out their studentsrsquo shortages and above all discover their unique good

voices and individualities endowed with responsibility and morality

It is expected that this thesis will be a guidebook for vocal instruction to

help vocal trainers understand pop music more deeply through the pop

music history by dealing with the vocal basics and technique performance

technique and their role

  • 1 서론
    • 11 연구목적과 의의
    • 12 연구의 범위 및 연구 방법
      • 2 본론
        • 21 한국 대중가요사
        • 22 보컬의 역할과 보컬교육의 필요성
        • 23 보컬 트레이닝
          • 231 바른 자세
          • 232 음정
          • 233 호흡법
            • 2331 흉식호흡
            • 2332 복식호흡
            • 2333 복식호흡의 이점
            • 2334 복식호흡의 연습
              • 234 발성법
                • 2341 발성의 연습
                • 2342 발성 연습 시 주의점
                  • 235 공명법
                    • 2351 음성 공명의 포지셔닝
                    • 2352 공명의 연습
                      • 236 구음법
                        • 2361 lsquo아rsquo의 구형과 발성
                        • 2362 lsquo에rsquo의 구형과 발성
                        • 2363 lsquo이rsquo의 구형과 발성
                        • 2364 lsquo오rsquo의 구형과 발성
                        • 2365 lsquo우rsquo의 구형과 발성
                        • 2366 자음의 발성법
                          • 237 보컬테크닉
                            • 2371 스타카토와 레가토의 연습
                            • 2372 엑센트의 연습
                            • 2373 레가토의 연습
                            • 2374 바이브레이션의 연습
                            • 2375 RampB의 연습
                              • 238 음성관리
                              • 239 공연의 테크닉
                                • 2391 무대 공포증
                                • 2392 무대 매너
                                • 2393 마이크 테크닉
                                • 2394 모니터와 사운드체크
                                    • 24 보컬트레이너의 역할과 조건
                                      • 3 결론
                                      • 참고문헌
                                      • ABSTRACT
Page 6: 대중음악을 위한 보컬 트레이닝에 관한 연구-김창훈, 국제신학대

- ii -

보컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법 갖추어야 며 생들 부족

게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개 우

견해낼 있어야 고 임감과 도 갖추어야 다

본 논 사를 통 여 이 있게 이해 고 보컬

크닉 공연 크닉 보컬트 이 역 다루어 보컬트 이 들에게 보컬 지도

를 지침 가 란다

- iii -

1 1

11 연구목 과 1

12 연구 범 연구 법 2

2 본 3

21 국 가요사 3

22 보컬 역 과 보컬 요 11

23 보컬 트 이닝 13

231 른 자 13

232 14

233 법 20

2331 식 22

2332 복식 22

2333 복식 이 24

2334 복식 연습 24

234 법 26

2341 연습 29

2342 연습 시 주 30

235 공명법 31

2351 공명 포지 닝 32

2352 공명 연습 34

236 구 법 35

2361 lsquo rsquo 구 과 36

- iv -

2362 lsquo에rsquo 구 과 37

2363 lsquo이rsquo 구 과 37

2364 lsquo rsquo 구 과 38

2365 lsquo우rsquo 구 과 39

2366 자 법 40

237 보컬 크닉 41

2371 스타카토 가토 연습 41

2372 엑 트 연습 42

2373 가토 연습 42

2374 이 이 연습 43

2375 RampB 연습 44

238 리 45

239 공연 크닉 47

2391 공포증 48

2392 매 49

2393 마이크 크닉 50

2394 모니 사운드체크 52

24 보컬트 이 역 과 조건 52

3 결 54

고 헌 57

ABSTRACT 59

- 1 -

1

11 연구목 과

우리나라에 lsquo rsquo라는 말이 사용 것 lsquo조 일보rsquo 1933 4

월29일자 사 인 것 지고 있 나 당시 는 늘날 우리가 히

말 는 자본주 는 큰 거리가 있었다 우리나라에 진 미

는 경 개 구 래 농 이 해체 고 도시가 커지면 통 통신

매체 등이 달 시작 60 부 나타났다고 보 야 것이다

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 십

여 부 국에 종종 실용 (Applied Music)이라고 불리어

지 시작 다

그러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 다

그러나 실용 가르 는 원 는 근 들어 많이 늘어나는 추

이며 1988 에 울 에 국에 는 실용 과과 생 이래

국 실용 에 심이 높 다

이는 실용 고자 는 일 생들 심이 높 이며 그 에

도 실용 분야보다 실용 보컬분야가 경쟁 이 훨 높다

이 게 실용 보컬 에 심이 폭 늘어나고 에 실용

보컬 도 양 증가 는 상황이어 실용 에 인 연

구가 실히 요구 고 있다

라 본 논 실용 에 인 연구가 실히 요구 는 보컬

효과 인 지도 모색 여 실용 고가 고자 본 연구

목 이 있다

- 2 -

12 연구 범 연구 법

본 논 에 는 진 과 를 같이 여 에 요

이 있게 이해 고자 사 보컬 지도 는데 있어 요구

는 본 인 요건들 즉 른자 middot middot middot middot공명middot구 middot보컬 크닉에

해 다루어보고 보컬 크닉과 공연 크닉 다루어 보컬트 이 들에게 효과 인

시 고자 다

본 논 행 어진 존 논 들과 고 등 통 여 실용 보컬 실

지도 효과 인 지도 모색 고자 다

- 3 -

2 본

21 국 가요사

가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo라는

상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말 다

lsquo 행소곡rsquo lsquo 행 가rsquo라는 용어 함께 일본 향 ldquo일 간동

인 를 얻어 행 는 노래rdquo라는 가진 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를

사용 이 있지만 지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요1)라는 태 출

다 근 미 일본 가요 1 는 1914 에 나카야마 신뻬이가 작곡

「카추샤 노래」이며 이 노래가 인 를 얻자 곧 과 보 만들어 일

본 역에 포가 었다 일본 가요 1 인 「카추샤 노래」는 우리나

라에 도 행 게 었 며 일본보다 2 뒤인 1916 극단 좌(譽聲座)

는 톨스토이 「부 」 상연 는데 일본과 마 가지 극 에 여자 주인

공이 일본 「카추샤 노래」를 번역 여 「카추샤 이별가」라는 목 부

른 것이다 이 노래는 그 후 「카추샤」 「카추샤 노래」라는 목 리

행 었고 즉 우리나라 가요 역사는 1916 부 연극 주 과 일본

가요 번역가요라는 태 시작 게 었다

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계2)라는 계를 사용 시작

다 요나 끼 단 계를 사용 곡 나 야마 신뻬이가 작곡 「 도고

우타」이며 이 노래 역시 우리말 번역 어 「시들 」 는 「가 스스

1) 안가  원곡 과 가사 우리 실 에 맞게 고쳐 만든 래

2) 나누끼 단 계  라-시-도-미- -라 계 엥카에 많 사용 는 계

고 우리나라에 는 트 트 가 에 많 사용 다

- 4 -

끼」라는 목 크게 행 다3)

1920 말부 는 손목인 린 등 조 가요 작곡자들이 등장

여 작 가요를 시작 고 이 등장 여 히트를 인

가요 는 우리나라 작 가요 1 라고 일컬어지고 있는 작사middot작

곡 「강남 달」과 일 작사 손목인 작곡 「목포 」 평 작사

린 작곡 「황 」가 있다

우리나라 가요는 일본 가요 는 달리 3 자 곡이 많 것

이 특징이며 특히 민요풍 노래가 많고 우리 민 들 과 시 를

노래들이 많다 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일

본 엥카4) 닮 트 트 가요 등장이다

신민요는 게 4분 3 자 어 있고 민요 계 마 장단과 굿거리장단

등 통 장단 함께 사용 고 있 며 통 어법에 충실 에 통 민

요 구분이 는 경우가 많 데 인 신민요 는 우리나라 민요를

는 「 리랑」과 「능 버들」 「맹 이타 」 「 리랑 랑랑」 「울산타 」

「조 경가」 「풍 가」 등이 있다

신민요는 민요5) 인 속 보다는 가요 인 속 이 큰데 우리나라 경우는

신민요 등장 곡이 히트를 면 통 민요 편입 는 경우가 종종 있다 신민

요 함께 일본 엥카 향 lsquo트 트 가요rsquo 는 lsquo 짝rsquo이라고 불리는

가요가 본격 등장 시작 는데 1930 히트 노래들 늘날

지도 고 있고 이노 작사 시춘 작곡 「 소야곡」 용 작

사 이시우 작곡 「 만강」 능인 작사 손목인 작곡 「타향살

이」 고 작사 이재 작곡 「나그 움」 이고범 작사 작곡

「 도야 울지마라」 등이 있다

3) 민경찬 「청 한 한 악사」( 리미 어 2006)332

4) 본 엥카   지(明治) 시 후 행하 시 한 본 가

5) 민   향 악 연 생해 랫동안 민 생 감

하게 시킨 민 과 민 나타내는 가 다

- 5 -

1940 들어 는 작 가요는 트 트 가요가 주를 이루게 다 그리고 그

함께 일본 식민 과 군국주 6)를 양 는 내용 가요도 등장 다 해

이 자 가요계에도 많 변 람이 부는데 우 일본 가요

시가요 일가요가 자취를 감추었고 해 희를 담 노래 일 탄

해 외국에 살 야만 했 동포들 귀국 쁨 노래 그리고 국 인

내용 가요가 그 자리를 신 다 그 지만 거운 열 시작 해

국 가요들 새 운 양식 지 못 고 6middot25 쟁과 함께 lsquo 시

(戰時)가요rsquo 변 게 다 시가요란 군가 가요가 합쳐진 것 쟁

내용 면 군인과 민간인들이 과 후 에 다 함께 했 노래다

계에 는 lsquo진 (陣中)가요rsquo 는 lsquo 쟁 가요rsquo 라고 부른다 인 곡

는 작사 시춘 작곡 「 야곡」 강사랑 작사 시춘 작곡 「굳

어라 」 작사 시춘 작곡 「 우야 잘 자라」 진 작사 동

진 작곡 「6middot25 노래」등이 있다

1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고 슬 에 처해있는 사람

는 곡들이 많이 만들어 고 미국 향 국 계 새

운 변 향후 진행 향 시 는 일이 생겨난다 그것 일본 가요

향권에 그 축이 미국 가요 향권 겨 가 시작 것이다 미국

가요 향 이미 1940 말부 시작 었지만 쟁이 난 후 욱 본

격 었다 미군 지 미군 송 통 여 미국 이 속도 입

었고 송 번역 는 개사 노래가 크게 행 다 그리고 가요 종사자

들 상당 가 미군 상 는 이른 lsquo미8군 쇼7)rsquo를 는 단 만들어

동 다 미군 상 단 당시 종사자들 생계를 일

이자 훈 장이자 공 처 다 미국 송 향

국인이 작곡 lsquo 국 rsquo이라고 부를 있는 새 운 노래가 뿌리내리 시작

6) 주   사 에 한 시하여 쟁과 그 비 한 책 나

도 민생 에 상 에 고 치middot middot 등 든 생 역 에

시키 는 사상과 행동양식

7) 미8 미 8 ( 어 Eighth United States Army 하 미 8 ) 주한미 (USFK)

지 하는 직 다

- 6 -

했다 이 시 에 행 국 에는 미국 동경 거나 외국 풍 그린 이

국 취향(exoticism) 노래인 「 리카」 「슈샤인 보이」 「부 우 」

「카우보이」 「럭키」 등과 같 목과 가사에 단어가 있는 노래 「

」 「맘보」 「부 우 」 「탱고」 「부르스」 등과 같 장르 춤 이

독 많 다 1960 에 들어 는 민간 송 연이 개국과 함께 가요

요 공 이 폭 었 며 상업 인 격 강 게 상품

가요가 량 생산 통 었다 이른 상업 인 논리가 지 는 량

생산과 량 소 시 가 도래 것이다 시 인 분 도 랜 식민지 쟁

그리고 후 복구 건 시 가 나 모처럼 시 를 맞이 게 었

에 노래에 욕구는 욱 커 갔다8)

1960 이지리스닝이 해 후 우리 가요계 가장 인 양식 자리

게 는 그 시 가 국 고 국 가 마

는 시 다9)

시 에 등장 「 」 「맘보」 「부 우 」 등과 함께 「트 스트」

「도돔 」 「삼 」 등과 같 경쾌 스풍 가요가 크게 행 며

국 과 주 송 드라마 월남 경 시가요 건

가요 트 트 계열 가요 등도 행 다 그리고 티 미 이미자

훈희 남진과 같 가 들도 등장 며 울 고 를 각각

졸업 희 과 상희는 사 출신 가 들이라 여 당시 를 불러 일

고 1965 에는 이미자가 부른 「동 가 」는 상상도 없는 100만장에

가 운 히트를 다 이 노래 인해 이미자는 일약 당 고 가

등극 게 나 lsquo 색 가요rsquo10)

라는 이 지곡이 다 「동 가 」 색

가요 시 지곡 처분 「동 가 」 트 트 양식이 색이냐 여부가 핵심

이라 보다는 1960 에 이 트 트 양식이 매우 폭 소 지닌 인

양식이었다는 이 요 게 고 어야 다 트 트 양식 근본 이식

8) 민경찬 「청 한 한 악사」( 리미 어 2006) 344

9) 미 「한 가 사」(민 원 2009)172

10) 색 가 악 상 본만 가지고 는 본 악 계

- 7 -

이어 일 시 부 1960 에 이르는 천 곡이 모 색이라고 말 있

이다 1960 는 가요 명과 이 공존 는 시 는데 그 함

이면에는 lsquo 색rsquo lsquo 속rsquo lsquo퇴폐rsquo라는 부 인 평가가 뒤 랐다

이에 부는 1965 에 리 원회 1966 에 송 리 원회를 여

가요에 규 에 나 고 lsquo 색가요rsquo라는 단 내린 곡 롯해 국가

사회 공공 질 를 거나 국민 건강 생 에 나 향 다고

단 내린 곡에 해 는 송 롯 여 작 공연 지 지시 다 이

부 모든 가요는 사 에 검열 고 부 부 승인 야만 들

에 나 가 있었다

1970 에는 ldquo청 지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)11)

과 (roc

k)12) 이 이 새롭게 었다 이러 청 부각 어릴

부 미국식 민주주 자 주 미국 를 들여 이 는 다

른 생 감각과 가 체계 미 취향 지니게 체가 격

갈등 며 드러난 상이었다

나이든 사람들과 소외 계 사람들 주 트 트 계열 가요를 좋 했고

생과 middot고등 생 심 이들 포크 계열 과 계열

좋 게 었 며 국 나이에 상 없이 좋 는 등 가 계 이

나 게 다 1970 큰 인 를 모 트 트 계열 가요 는 고향 작사

남국인 작곡 「가지 마 」 고향 작사 남국인 작곡 「님과 함께」 황 우 작

사middot작곡 「돌 요 부산항에」등이 있고 여 들에게 도 인 사랑 고 있

남진과 나훈 를 매스컴에 는 게 경쟁 계 만들어 인 몰이에 공

거 게 고 「돌 요 부산항에」를 부른 조용 이 새 운 스타 부상

다 1970 에는 여러 가 들이 각종 국 가요 에 가 여 상 다 이를

통해 국 가요를 해외에 리는 데 일조 며 1978 에는 MBC가

1979 에는 동양 송국이 각각 lsquo국 가요 rsquo lsquo 계가요 rsquo를 만들었다

1970 에는 ldquo 타를 연주 모르면 간첩rdquo이라는 행어가 생겨날

11) 포크 (polk song) 미 에 생한 민 래

12) (rock) 과 강한 비트 1960-1970 사 악

- 8 -

도 타가 인 인 를 모 고 타를 능 히 연주 있 뿐만 니라

작사 작곡 그리고 높 가 겸 싱어 송 라이 (singer song

writer)가 등장 여 포크송 붐 일 다 가요에 말 는 포크송이란

1960 미국에 만들어지고 행 모 포크송과 그 어법에 라 만든 노래

를 미 다 원래 미국에 는 생이 주도 베트남 쟁 운동 등과 같

운동과 를 는 내용 담 항 노래 만들어지고 그 능

지만 운동과 항 운동이 엄격 게 지 우리나라에 는 청

일 시작 었다

1970 포크송 인 에 항 는 청 신

라는 구도가 처 극명 게 드러난 사 다 민 주

송 식 조 남 양희 등이 그 주역들이었고 과 항

운동보다는 를 청 나 시작 포크송 그

이 middot고등 생과 었고 가요 새 운 주

나 어 갔다13)

포크송과 함께 다른 주 나 등장 것이 이다 포크

에 해 훨 격 인 양식이다 우 가 곡이 가능 자 타 드

럼이었고 이 지는 거 볼 없었 강 트를 지니고 있 며 가 역시 고

에 목소리를 곡 여 내지르는 샤우 구사 다 인 과 어쿠

스틱 얌 법 포크 자면 이 훨 양식 충격이 컸다

우리나라에 개척 사람 작곡가 신 당시 행했 펄시스

즈가 부른 「커 잔」과 추자가 부른 「님 곳에」 「미인」 등이 모

그 작품이다 그런데 주 편입 면 승승장구 포크송과

이 가요를 다는 미명 래 많 노래들이 지 었고 마침 진

마 사건 인해 많 가 들이 노래를 부를 없게 었다 민 노래는

송 부 합이라는 매 이 지를 당했고 는 자신 노래가 탄

자 미국 가 버 며 노래를 그만 었다 포크송과 이 우리나

13) 민경찬 「청 한 한 악사」( 리미 어 2006)349

- 9 -

라에 는 별 항 지 지만 부 탄 인해 결과 는 항

노래가 어 버리고 말 다 그 인 가 「 침이슬」인데 포크송과

항 1980 lsquo민 가요rsquo라는 이름 등장 게 다 그 외에도

1977 에 MBC 가요 그 뒤를 이어 동양 송이 주 는 해변가요 가 생

겼다 가요 해변가요 가 가지고 있는 가요사 미는 이미 쇠퇴

에 들어 포크 부 이 니라 직 충분히 개 지 못 새 운

가능 시 다

1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송 계열 노래 포크

송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장 고 이들이

결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 게다가 지곡 곡

들이 거 해 어 다시 행 게 었고 언 그라운드 노래 민 가요도 본격

었다

1980 를 는 가 는 조용 이며 소 있는 색과 역 여러 장

르 노래를 소 해 낼 있는 가 겸 조용 lt 여자gtlt 불gt

lt미워 미워 미워gt lt못 겠다 꾀 리gt lt허공gt등 많 히트곡 내면 고 가

인 게 다

1980 를 는 양식 나는 라드이며 우리나라에 는 사랑 주

감상 인 느린 포 노래를 지칭 는 용어 사용 고 있다

1980 다른 특징 나는 언 그라운드 인데 가요 에 말 는

언 그라운드란 주 에 편승 지 고 인 에 연연 지 며 에

모습 드러내지 라이 트나 심 동 면 자신들

계를 펼쳐 나가는 가 그들이 만든 말 다 당시 얼굴없는 가

라는 별명 가진 신 원 롯 여 해 라 들국 조동진 태춘 등이 그

인 이다14)

1987 에는 그동 지 었 노래들이 해 어 부를 있게 었고 이 인

해 이미자 lt동 가 gt 민 lt 침이슬gt등 많 노래들이 다시

14) 민경찬 「청 한 한 악사」( 리미 어 2006) 352

- 10 -

품 돌 다

1992 부 새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가

계를 심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생

가요는 신 심부 다 새 운 시 가 고 라 는 1990

가요 는 신함과 도 가득 고 크게 다

lsquo 태지 이들rsquo 힙합15)

이었고 이들이 노래를 부르는 식 랩16)

이 다 이들 여러 명이 함께 등장 여 춤 추는데도 각 다른 상에 각 다

른 몸짓 자 롭게 보여주면 도 조 를 이루어 여러 명이 추는 춤 같 동

작 함께 추어야 다는 고 깨어버 다 이들이 입고 나 지 돌

쓴 모자 골 에만 걸 헐 지 등에 10 들 큰 지지를 보냈다 사회 일각

에 는 ldquo10 들 란rdquo이니 ldquo신 도 rdquo이니 면 부 인 시

각 보이 도 했지만 10 들 열 고 그 결과 인들 이었

가요 주 를 일거에 10 들 꾸어 놓 다 태지 출 이

지만 해도 가요는 인들 이 다 포크송 즐 는 middot고등 생들도

있 는 했지만 그것 어 지나 청 들 지 10 청소 는 니

었다

사실 생들이 가요를 부르면 는 것이 그동 일 인 상식이었다

그런데 7 과 부 는 가요가 과 에 는 격 인 일이

벌어 다 과 에는 lt사랑 gt를 롯 여 lt향 gt lt사랑 미 gt

lt 구여gt등이 었다 가요 도 크게 높 고 가요 이

생들에게 다양 를 공해 다는 인 면도 있 에

는 그 가 늘어날 것이다

국 가요 역사는 이 곧 100 이 다 지난 역사는 강 국 를

15) 합1970 미 뉴 빈민가에 거주하 들 한 시

하는 칭한다

16) 랩 리듬 앤 블루 에 생 악

- 11 -

들이는 데에만 이 모 지만 얼마 부 는 상황이 달라 다 1990 부

동남 를 시작 일 시작 K-POP 이다 에는 외국 명

가 그룹에 열 우리 들이었다면 지 우리나라 K-POP에

계 청소 들이 열 고 있 니 엇보다 외국 신국이 만 했 우

리나라를 신국 시 다는데 그 가 있다17)

22 보컬 역 과 보컬 요

1940 에 들어 면 들 심 보컬리스트들에게 집 시작했다 이

는 TV 달에 힘입 컸고 재즈계에 주요 게 거 는 부분 보

컬리스트들이 이 시 를 후 여 들에게 보이 시작했다18)

실용 계열 과에 는 보컬 공이 큰 지 는데 그 이 는 lsquo

가요rsquo인 노래가 부분 지 고 있 이다 그 가요를

여 lsquo가요rsquo라는 말 사용 는데 우리가 매일 는 우리말 가요 미국

송들 랑스 샹송19)

이탈리 칸20)

그리고 뮤지컬21)

국 과 소리가

목 국 가요22)

양 클래식 과 목 크 스 버23)

스타일 지 매

우 범 스타일과 장르에 해당 다

실용 에 도 특히 보컬 공이 인 가 높 이 는 구나 가지고 있는

라 쉽게 있다는 과 TVmiddot라 등 매체 부분에

17) 민경찬 「청 한 한 악사」 ( 리미 어 2006) 357

18) 「 재 」 (도 한울 1997) 157

19) 샹 프랑 어 지는 가곡

20) 칸 탈리아에 행한 시(詩)에 곡 가곡 가리킨 말 다

21) 지컬 래 마 하는 미 에 특 달하 다

22) 악가 악 단 나 가락 살 게 도 만든 민

창 가

23) 크 악 재 등 여러 가지 타 악 합한 악 연주 식

말한다

- 12 -

돋보이는 스타들이 주 보컬이라는 등 많 이 가 있다

공 는 공자가 닌 일 인 경우 보컬이 있는 곡보다 연주곡 감상

조 빨리 지루해 는 모습 종종 볼 있다 그 이 는 부분 사

람들이 번쯤 노래를 해본 경험이 있고 목소리를 통해 감 달 이 있

다는 데에 있다 사람들 연주해보지 보다는 자신들이 경험

해 본 이 있는 목소리라는 를 통해 달 연주자 감 에 조 쉽

게 감동 있는 것이다

라 실용 에 보컬이 지 는 이 연주 보다도 훨 크다고 볼

있다 녹 이 거 지 근 상황에 가 들 가 근 몇

동 많이 향상 었다 이는 시장에 진입 는 가 지망생이 늘어

경쟁이 열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가

이 뛰어나야 다는 인식이 보편 었 이다

미국에 과 과 같 인 주 주 만큼 RampB 힙합 랩과 같

인 이 새 운 행 부상 면 우리나라 가 들이

인 법 모 시작했다

인 좋 고 실 고 싶어 인지 굵고 허스키 목소리를 는

경향이 나타났다 갈 열해지는 보컬 시장에 경쟁 식과 노래에 과

욕심 탓에 목에 리가 가는 사용 여 과도 게 연습 는 생들이 종종

있다 이러 연습 장시간 지속 경우 잦 결 과 에 리를 래

게 다 보컬트 이닝 는다면 른 법 고 를 보 는데 도움

이 것이다

청 들에게 노래 는 사람 자신 리 해 는 노래를 잘 달해야

고 내면 어내 해 라도 인 몸이 작동해 주어야 는

데 노래 힘이 부족 다거나 이 떨어진다거나 이 린다거나 는

것들 가 없는 것이므 노래 본 가 부족 부분들 분명히 보 어

야 다24)

자신 색에 여 객 고 그 색 덧 여 매 있고 독특 색

각자 개 살린다면 좀 경쟁 있는 목소리를 갖게 있 것이다

24) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 14

- 13 -

조언 들 있다는 것만 도 보컬 트 이닝 는 일

매우 요 다 겠다

23 보컬 트 이닝

231 른 자

보컬리스트 내 는 첫 번째 걸 른 자 를 지 며 이

가능 도 는 것이다 른 자 를 마스 면 노래 는데 요 복근이나 등

가 르게 움직이게 므 노래 가 주 쉬워진다 과 에 여러

가지 들 좋지 자 에 시작 이다

자 가 나 근 에 힘이 들어가고 연 이 떨어지게 는데 나 자 가

노래 는 것에 해가 는 요인 보면

첫째 몸에 힘이나 장이 들어가면 목주변 근 에도 힘이 들어가고 가 자

연스럽게 움직이지 못 다 라 요 만큼 이 나 없고

떨림부도 작동 지 못 게 다

째 몸에 힘이나 장이 들어가면 충분히 마시지 못 게 다는 것이다

복부 주 근 에 힘이 들어가면 게 굳는 것처럼 어 폐가 자연스럽게

부풀며 충분 마시는데 해가 는데 이것도 른 자 에 해 불리

이다

좋 자 를 지 해 는 편 게 릎이 여 있고 편 게 엉덩이를

고 있다고 생각 고 어깨는 늘어진 주 주 걸고 있는 느낌 힘

빼며 리는 편 느낌 몸에 그냥 가볍게 놓 것이라 생각 고 편 고

연 느낌이 들고 난 후 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이

들어가지 도 조 다25)

lt 1gt

25) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 77

- 14 -

한 트 닝

1 어 도 리고 다

2 등 펴고 양 연 럽게 내 는다

3 심 아주 만 앞에 다

4 똑 앞 본다

Flat 었 경우 Sharp 었 경우

1 목주변 어 등에 들어가 는

지 한다

에 들어가 가 동

하지 않아 어진다

2 하거나 몸 피곤하 가 동

하지 못해 어지는 경우가 다

아랫 나 치 에

과도한 들어가는 경우

에 라간다

에 뺴도 하고

안 지 에

등 고 앉아 래해

본다

232

노래를 부르는 자 자신 몰라도 남들이 듣고 가장 지 는 부분이

인 경우가 많다 내고자 는 보다 게 는 많이 떨어지게 거나 라가

는 상 노래 는데 가장 본 인 가 있다

노래 는 사람이 이 Flat 거나 Sharp 경우 감 함께 이나

에 가 있는 것 닌지 검 해야 다는 것이다

노래를 는 것과 우리 청 능 이 얼마나 뛰어나게 달 했는

가 는 것과는 별개 것이다 지만 감 달시키면 욱 게 들

있고 욱 노래를 있게 다26)

lt -2gt27)

lt 보-1gt 2도 연습

26) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 35-36

27) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 40

- 15 -

lt 보-2gt 3도 연습

- 16 -

lt 보-3gt 4도 연습

- 17 -

lt 보-4gt 5도 연습

- 18 -

lt 보-5gt 6도 연습

- 19 -

lt 보-6gt 7도 연습

lt 보

-7 gt

8도 연습28)

28) lt악보 1sim7gt 재 「 보컬 보 」(도 악 계 2004) 40-49

- 20 -

233 법

인간 태어날 부 양폐를 가지고 있 며 폐장 자체는 스스 동 힘이 없

며 폐장 러싸고 있는 근 군 힘 지 면 그 능 없다

에 직 요 근 근과 근 복근 등 가지 근 인데 여 에

이들 근 강 게 지지 고 동 충분히 시키는 데 요 요근이

있다 이상 근 근 평시에 임없이 단 고 강 시키지 면 다 우리

들 몸 단 함에 라 신 근 근이 충실해지며 욱 달 게 는

것이다 라 작 외부 자극에 해 도 극히 민감 나타낸다

이 같 근 군이 많 면 많 효과는 이다 단 지 못 우리들

몸 좋 목소리를 에 충분 다고 생각 없다 그러므 열심히 단

해 욱 좋 몸 만들어야 며 부드럽고 우람 체구 만들어야 다 외

국 생 에는 복근 단 는 법 워 에 거운 몇

권이고 놓 다 이 힘 겨 내도 는 연습 시키는 사람

도 있다 자 가 좋 복근에 힘이 붙어 이 가능 게 면

단히 조용해 가슴이나 어깨를 거 움직이지 게 다 목운동 해

- 21 -

어리를 풀어 주는 것이 좋다 여러 가지 연구를 해 상 신처럼 부드럽게 만

들어 주도 노 해야 다 그러면 행도 좋 일거양득이 다 인후 가슴

에도 주지 고 게 는 것이 좋다 가슴에 는 것이 니라

횡격막에 나 가 는 그보다 게 체에 신 퍼 지도

공 가 들어가는 분 고 게 도 힘쓰는 것이 좋다29)

근 당 는 힘과 근 middot 곽 축 동 힘 증 거나 검 는

데 사용 에 말이나 노래를 해 는 일 보다 들

이 짧고 날 이 어 야 다

를 들어 이 들이쉰 후에 폐 횡격막 동 매우 크다 날 말

거나 노래를 보다 훨 를 것이다 가락 지해야 같

이 천천히 내쉬어야 는 외늑간근이 계속 축 여 곽 지

고 공 가 빨리 나가는 것 막 다 외늑간근 축 도를 조 여

곽 부 가 어들고 를 통해 공 가 지속 르도

가들 보통 동 이 모 소진 후에도 계속 는데 이는 날 근

고 곽 크 를 동 이 떨어진 이후에도 계속 어들도 다 이

런 과 이 진행 면 공 출 고른 톤 지 는 데 충분 게

면 불 를 나 상황에 소리를 지를 처럼 공 를 매우 빨리 출해

야 경우 근 동 증 시키 해 르게 축 다 잔

량 지 출 없 에 근 특 지만 동

증 시킬 있다

지 회복 는 신체에 산소가 요 다는 것이

감지 면 횡격막이 축 여 곽 부 가 커 곽 부 를 늘리 여

외늑간근이 동원 어 폐 속 공 이 어들고 공 가 폐 속 들어

가 부분 어 있는 공간 우게 는데 공 는 입과 는 들어가 인

후 지를 지나 폐 들어간다 는 약 1 도 소요 다 지

는 동 이 곽이 는 근 힘보다 커 스가 일어나면 짧

29) 「 」 (도 청우 2006) 94-95

- 22 -

지 간이 생 다 이는 보통 1 이내에 나지만 근 이 동 체

크 여 축 상태를 지 는 경우에는 어질 도 있다 는

과 약 3 간 지속 며 회복 마지막 사이클이 새 시

작 에 에 사용 는 모든 근 이 이 는 간이다30)

2331 식

부는 양 폐장 러싸고 있는 곽 구 어 있다 곽 12 늑골

과 이를 지지 며 러싸고 있는 근 군 이루어 있다

우 부 근 늑골 불어 양쪽 폐가 자연 장 며 여

에 외부 공 가 입과 부 통 여 폐 (肺門) 들어간다

출시에는 외계 공 를 입시키 고 외부 middot 장 고 있 근 군이

히 이 며 늑골 포함 곽이 작 지며 외부 출 다

2332 복식

복식 이란 복부 부(背部) 근 사용해 양폐(兩肺) 속 공 를

입했다 출했다 는 동작이다 식만 는 폐장 (前半)에만 공 가 들어

가 이 부만이 공명 게 다 그러나 실 는 폐 속 공 가

어 이 빨리 가 게 다

lt그림 1gt 곽과 근

30) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 101-102

- 23 -

lt그림 1-1gt

2333 복 식

복근과 근 공

- 24 -

동 동작에 라 근에 리 장 주지 고 양폐에 충분 공 를 입 게

다 근과 복근 지지에 라 횡격막이 식 보다 욱 다

근 이 공

명 체 역

다 게 다

라 이 상

공 명 이 란

근이 횡격막 진동 공명 작용 일 곽 체를 리 없이 공명시

키는 것이다 이 동작 이외에는 탈 (脫力) 어 있어야만 이 목

달 있다 근 요근에 상체 심이 걸리게 므 자 자재 상체

조작이 가능 다 라 희망 는 공명 색 자 롭게 얻 있다 근과

요근 지지 해 횡격막 부 신 자 롭게 사용 있고 상 신

공명 쉽게 얻 있다31)

라 복식 식 과 달리 목구 에 힘이 들어가지 에

편 게 있 며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤32)

이나 이

즈33)

를 편 게 노래 있 며 몸 래쪽에 공 가 들어가 에 식

보다 심이 낮 이고 에 여 가 생 에 감 이나

크닉에 신경 쓸 있다

2334 복식 연습

1 시계 침 보면 연습 다

2 2 동 내 면 2 동 들이마시는 것 복 다

31) 「 」 (도 청우 2006) 98

32) 악보에 는 또는 2 ( 2 포함) 가리킨다 는 편곡

나 연주 편안함 나타낼 도 다

33) 프 어 연 런 한 단락 라 ( ) 가리키 악 또는 악

라고도 한다

- 25 -

3 4 동 내 면 4 동 들이마시는 것 복 다

lt그림 2gt

lt 보-8gt

- 26 -

부분 사람들 어 고 구를 벽 게 부르 해 충분 는데

심이 있다 가장 좋 것 사 에 모든 구에 해 릿속에 개 갖고 구

를 부르는 데 계획해 는 것이다 그러나 구를 번에 내

는 것이 불가능 에는 당 간에 번 쉬면 다 구

middot 맥 도에 집 만 다면 즉 middot 맥 이 어를 잘 달 거나

연결시킨다면 구 간에 lsquo 번 쉬는 것rsquo이 이 울 것이다

공연이 주는 분과 장감 인해 평상시보다 많 산소를 소모 여 이

부족 경우가 있다 리허 특 구를 부르는 데 어 움이 있다면 만약

해 좀 는 것이 명 법이다

편 에는 상복부 동감 있는 과 이 이 른다 복부 근 이

극 움직이면 횡격막 움직임이 없는 것과 같이 근 집단

향 작용 다 불 질 이즈 요 항에 라 공

름 다양 다 보 단계 생들 이 상태이지만 힘 있는

는 데 집 는 것이 요 며 종 목 는 낼 사이 lsquo균

잡힌 rsquo지 는 것이다34)

234 법

가 진동 35)

이 열 다 닫힌다 개폐주 는 주 라고 는데 당

50~2000번 도 며 각 주 마다 이 히 닫히고 공 가 래

에 갇히는 간이 있다 이 다시 열리면 공 가 들어 간

다 이 르게 복 는 공 분출과 에 가 생 어 그것이 도를 지나

목소리 나 게 다 시 는 당 장 갖고 가 어

폐쇄 다 그리고 에 해 는 진동 며 주 에 일 도 개

폐시 통과 는 를 단속 시킨다 이 단속 가 원이

다 진동 에 여 간격 부 가

34) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)108-109

35) 사 공간

- 27 -

간 출 며 이 일시 떨어 폐쇄시킨다 폐

쇄는 진 연이 원상태 돌 가 는 복원 과 간격에 출

lsquo베르 이 효과rsquo36)

에 여 이루어진다

상 에 는 진동 1주 사이에 이 히 닫 있는 열 있는

가 있다 이 게 생 면 시간 변 는 에 만들어지는 원

과 게 계 다 이 상에 는 주 가지는 일

칭 삼각 그 스펙트럼 이 1 타 약 12dB 감쇄 는 듯 조

구조를 나타낸다

lt그림 3gt 상 인 진동 1주 움직임 특징

원생 (音源生成)에 강도는 주 에 여 조 며 후 조

에 상 항 갖추게 다 그리고 높이는 진

동 결 다 후 조 일 게 고 변 시키면 어느 도

높이도 변 다 그러나 높이는 주 장 진동 부분 질량

36) 누 과는 하는 한 원리 니다

- 28 -

변 시킴 써 조 다 이 조 상갑상근과 근에 여 이루어진다

상갑상근 를 신장시킴 써 장 증가시키고 질량 감소시킨다

근 축에 여 를 게 지만 내부 장 증가시킨다 이

근 이 모 축함 써 높이를 극 강시키는 후 조 에 해

는 직 잘 있지 다 말소리 높이를 포함 부 역(中

音域) 지 (地聲) 는 (胸聲) 구라고 일컬 며 상갑상근과 근이

다함께 동 다 이 구에 는 진동시 가 고 막 동도 명 해

폐쇄 도 히 볼 있고 원(音源)에 포함 (倍音)도 많다

고 역에는 지 과 상이 후 조 색 구가 있는데 이를 는

이 구라고 며 이 구에 는 근이 거 동 지 고 는 신장

어 엷 며 진동 변연부에 국 어 막 동이 소실 어 폐쇄 를 볼

없다 그리고 원 분이 다 이 구는 특히 인 남자에게 명료

지만 어린 이나 여자에 는 그다지 뚜 지 다 인 훈 에 여 그

사이를 연속 이행시 간 인 구를 사용 도 있다

가능 부 고 지 생리 역이라고 다 상

인 남자는 60~500Hz(약 3 타 ) 인 여자는 120~800Hz(약 25 타 )다

말소리 평균 인 높이를 보면 인 남자는 120Hz 인 여자는 240Hz 부근이

다37)

움직임 이해 해 는 이용 여 입 부들부들 떨게 해보

면 쉬울 것이다 입 가볍게 닫고 내 시작 면 입 진동

이 나 다 강 게 면 입 진동이 증가 여 이 높 지고

힘 떨어 리면 진동이 감소 여 이 낮 진다 높이는 진동 에 해

결 고 마 가지 목소리도 에 진동 이 생 고 진동

는 강약에 향 는다 좋 목소리를 내 해 는 목구 장

풀고 에 리 힘 가 지 도 인 내 는 것이 가장 요

37) 「 」 (도 청우 2006) 131-132

- 29 -

lt그림 4gt 후 부속 강 단면

2341 연습

연습 소리를 내 에 과 지지를 포함 계통 구를 모

이해 는 것이 람직 며 른 첫 걸 lsquo rsquo 같 식 이

인 겨우 들리는 소리를 내는 것부 시작 는 것이다

다 사람들 목소리를 낼 가 진동 나 그 를 시

키 여 인후 부속 근 어떤 부 를 식 는 식 사용

는 경향이 있는데 이 사이를 마 이 들리도 공 를 리 게 통과

시키지 말고 힘 가장 많이 뺀 상태 공 가 지는 것 도 다

첫째 들이마시고 목소리를 내 에 약간 내놓는다 다 에 lsquo

(hah)라는 침 고 가벼운 식 를 르면 간 도 높이

부 강 연습 시작 고 조를 높여가며 연습 다

째 시작 입 몇 열고 닫고 는 연습 복 다 그 결과

가 가벼운 lsquo허 rsquo이 다 그런데 입 닫 경우 언어 lsquomrsquo 모양 만들

고 해 는 다 이 나 도 3~4회 입 부 시키고 가볍게

- 30 -

자 모양 갖춘다

째 lt 보 3gt 연습 복 연습 다 lsquomah-may-mee-mo-moo라는

모 변 시키는 것이다 이 모 이 지 도 본 각 모 지

도 모든 노 울여야 다38)

lt 보-9gt

2342 연습 시 주

마 가다듬고 분 게 각자 즉 몸 느낌에 집 며 연습 도

이 트러지지 도 고르게 분 고 일 속도 내 도 연습 다

지 고 부드러우면 내고 있는지 인 고 자 를

검 고 과 입 에 힘이 들어가 굳어있지 지 살 다 에 소리

크 가 작 도 커도 고 간 도 내지는 간보다 약간 큰

도 볼륨 지 다 특히 고 라가면 볼륨이 격 게 커지면

다 항상 녹 해보고 연습 후 다시 들어보면 모니 해보는 것이 요 데 이

는 녹 소리에는 들리는 떨리는 소리 지 거나 불 함 불

요 등 많 것들이 솔직 게 드러나 이다

상 인 목소리일 는 실 게 닫 있지만 해진 는 게

38) 「 」 (도 청우 2006) 153-154

- 31 -

악 가

1차 여 리 낸다 2차 게 한다

여 마 께라 비

강 연 개 경 개

달시킨다

하지만 비

강 울리게 하여 진

낸다

리 뚜 한 리가 다 허 키한 목 리 용한다

닫 없게 어 틈에 이 새어나 고 목소리가 쉬어버린다 이 상

태 노래 면 이 떨어 해 버린다 구나 를 진동시키

어 게 므 역도 좁 진다 좀 심해지면 폴립39)

이나 결40)

라고 불리는 목구 병도 걸릴 있 니 주 여야 다

lt 3gt 과 가요

235 공명법

우리는 매일 향 효과를 경험 다 부분 사람들이 주 이가 좁 병 입구에

람 불어 거나 양 다르게 컵 속 막 거나 노

덮개를 열고 퍼 페달 른 후 노 쪽에 소리를 고 그 결과를 들어보

거나 골짜 나 당과 같이 향 이 좋 공간에 소리를 내고 리

듣 등 해보는데 그 경우에 동일 진동 주 를 지닌 진동이 일어날 진동이

자연 증폭 강 연장 는 상인 공명(respmamce) 경험 것이다41)

1 에 소리는 가슴 목 리 등 통해 어느 도는

39) 폴립 후 에 말미 양 생 는 질 말미 양 드러운

폴립 라고 하는 것 에 생한 것 다

40) 결  지 남용 나 리한 에 해 생하는 양 막 질

41) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)153

- 32 -

고 나 지 소리가 구강과 강 통해 울 증폭 는데 이를 lsquo공명rsquo이라고

모든 사람 색이 각 다 다른 이 가 생 새 뿐만 니라

이 공명 구조가 다르 이다 공명 구조는 구강과 강 생 새에 크게

좌우 는데 쉽게 말 자면 구강과 강이 사람일 공명 있는 공간이

커지고 이에 라 공명 구조가 조건 다고 해 공명이 는 것만 니다

편 는 는 가 라가면 구강 공간이 좁 지고 내 가면

구강 공간이 어 공간이 어지므 이를 통해 공명 도를 조

있다 우리가 보통 lsquo노래 는 목 열라rsquo는 말 많이 는데 이는 가 충

분히 잘 떨리도 는 목 이외에 공명 좋게 는 이 도 있다

우리가 노래 를 담고 있는 후 가 라 공명이 어들고 내

갈 공명이 많 진다 후 부 면이 우리가 식별 있는

소 lsquo목 (Adams Apple)42)

이라고 는 것이며 이 목 움직임 후 부

가 얼마나 라가는지 내 가는지를 있다 가들 이 후 부를

내 공명 극 시키는 는데 이 인해 개개인이 가진 목소리(Tone)

개 이 어들게 다 가 생명 이 목소리 톤이다 이 개 이

죽는다면 리 공명이 좋 도 소용이 없는 것이다 라 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 자연스럽게 공명이 생 게

해 는 른 우고 힘이 들어가지 고 가 열린 상태 느

낌 말 에도 용해보 고 노 는 것이다43)

2351 공명 포지 닝

도 크 는 에 큰 향 미 므 타고난 신체 자질 요 역

다 이는 도 근 조 여 후 연구개 입 과 같 포

지 닝 조 함 써 이루어진다 후 포지 닝 lsquo 골상근rsquo 움직

42) 목 (Adams Apple) 목 안쪽 끝에 에 아래 내민 그 한 살

43) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2010)69

- 33 -

임 해 향 며 모 골 를 리거나 다른 구조들 골 쪽

잡 당겨 간 인 후 림근 역 다 후 벽 는

근 들 축근 간 축근 상 축근 이라고 다 분과 같 모양

이 근 들 갑상 연골 골 구강 인 골 구조에 부 식도 지 연결

며 에 부 래 지 소 통해 식 보내는 사 근

능 다 축군 인도 좁 주는 르게 움직이는 근 인데 말이나 노래를

는데 좋 조건 니다 후 가 낮 면 도가 늘어나고 포 트 주 가 떨어

지며 색이 어 워지는 면 후 가 높 지면 도가 짧 지고 포 트 주 가

라가면 색이 진다 는 매우 큰 근 이며 타고난 략 능에

라 도 모양과 크 에 지 향 미 다 에 부 뻗어 나

근 가 있는 부 모양 근 인 쪽 편에 연결

다 가운데 는 돌출 통 며 골 근 양쪽 래

잠겨 근과 함께 를 른다 근과 골 근 다 보조 후

림근 역 다 이는 근 이 경직 상승 거나 리면 후 가

라가거나 움직이게 다는 이며 노래를 는 주

모 과 자 에 라 그 간에 요 상황에 라 결 다 는 이 상태

지 며 경직 면 고 뾰족 지 고 게 는 것이 요 다 인

벽과 천장 축근 뒤 목구 연구개를 포함 근 조직 이루

어 있다 후 가 낮고 연구개가 높 이들 근 에 상당 연 이 생겨 lsquo열

린 목구 rsquo 이라고 고 내부 구조가 어지는 상이 나타난다 후 뿐 니

라 후 벽이 는 이런 상이 매우 잘 다듬어진 목소리에 나는 울림 상

인 lsquo콧소리rsquo 주 원인 보인다 입천장 연구개 경구개 이루어 있

며 연구개는 식 삼킬 입과 도를 구분해 주고 경구개는 고 어

조 없는 면 연구개는 공명 요 결 요인이다 목소리 향

특 체 인 도 모양 입천장 높이 부 에 해 부분

구분 다 연구개 경구개를 포함 도 면 를 사 거나

있다

타 도 근 조직과 상 연결 어 있 에 노래 매우

요 역 다 높 노래 입 히 벌리는 법

골 라가게 는 근 이 시키고 이 구에 경첩이 맞 떨어 매달

- 34 -

리게 는 것이다 그 부 손가락 고 움푹 들어간 지 이 만 질 지

떨어 리면 움직임 느낄 있다 그러면 후 가 내 가고 목구 이 이 면

열리는 것 느낄 있다 가볍게 품 면 경첩이 열리는데 도움이 다

이 떨어지는 도는 개개인 해부 구조 높이 는 모 과 자

등 요인에 라 다르지만 특히 간 에 도를 지 는 연습 해야

다 일 손가락 2개 이상 들어갈 도 입 벌리면 래 근 에 과

도 장이 가해진다 고 드가 과 개골 연결 다고 있다고 상상 면 편

게 벌리는데 도움이 다 입 므 입 이 게

움직여야 다 부분 사람들이 퍼커링 근 충분히 사용 지 에 처

에는 이를 사용 여 노래 는 것이 다소 부자연스러울 있 나 시간 가지고

규 연습 면 입 에 연 이 나 진다 입 게 는 주 이

는 lsquo우rsquo lsquo rsquo처럼 원 모 는 것이다 향 퍼커링 통

해 구강 장 는 것 공명강에 목 부분 연결 는 것과 슷 다 퍼커링 결

과 도 포 트 주 가 낮 주 도 자연 포 트 원 스

펙트럼 등에 해 결 는 식 스펙트럼이 변 게 다 지만 일 낮

이 개 어 청취자에게는 풍부 고 어 운 들린다 부분 모

래 벌리고 입 살짝 움직이면 도움 게 다 모

계에 라 르페지 노래 는 높 노래 는 경우 입 좀

크게 벌린다고 생각해야 다 즉 이 내 가고 입과 입 래 크

게 벌린다는 이다44)

2352 공명 연습

공명강 만들 해 는 돌출시키지 도 주 면 척주 경근이

나 장 속에 직 이 도 고 심 약간 쪽에 고 양 엄지 가락

뿌리 부근에 신체를 지지 도 다 래 즉 내 지 내

에 소 가 도 함 써 힘 빼고 약골 이 시킨다는

분 곳 즉 연구개 근처에 냉 를 느끼도 면 가

44) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 170-176

- 35 -

(articulation)

리 내는 치 고 특 한 리 한

태 하 하여 움직 고 하는 것

뜻함

언 (enunciation) 단어 리 연하게 하는 행 또는 그

(pronunciation) 아들여지는 에

단어 하는 행 또는 그 결과

어 (diction)해 가능한 과 체 사용 는

단어 사용하고 하는 것 뜻함

라가지 상태 입 벌리면 후 는 자연히 내 복부가 장 과 동시

에 곽 부는 좌우 어 공 가 자연히 입이나 를 통해 폐 속

들어 에 상태 지지 있다

이런 태가 면 구개 뒤쪽 강동에 목소리를 모 는 분 게 는

데 입 이미 열 있 므 열지 말고 를 르거나 가 라가지 도

주 면 연구개를 어 리는 분 횡격막 동에 여 다45)

236 구 법

언어를 이용 효과 사소통 말 lsquo조 rsquo(articulation) lsquo 언

(enunciation)rsquo lsquo (pronunciation)rsquo lsquo어법rsquo(diction) 같 용어들이

미를 시 꾸어가며 사용 다 그러나 각 용어는

언어 사소통 각 다른 면 나타낸다

lt 4gt

모 도에 감 없이 생 있는 여러 스펙트럼46)

이다 부

45) 「 」 (도 청우 2006)164

46) 트럼 주 별 포 각 는 개 특 주 갖고 나

개 차가 고 목 리가 나 는 상 에 라 변한다

- 36 -

분 가들 효 인 모 공명이 도강 각각 는 나 합쳐 조

는 데 른다는 사실에 동 다 사람 귀는 각 모 마다 독특 향 속

가진 것 인식 에 이 게 게 균 잡힌 향 시스 조 만 조

해도 모든 언어에 사용 는 모 모 만들어낼 있다 공명 체

모양 고자 는 모 에 라 결 다 그러나 각 모 태 내에 도

공명 에 미 이가 있 있다 모 에 미 이를 결 는

요인 각 모 특 조 개인 별 범 독특 사 리 는

엑 트 고자 는 감 효과 강약 도 등인데 이 모든 요소들 고

여 가장 효 모 있도 노 해야 다

2361 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 구강 속이나 입 등 거 식 지 고 입 벌린 상태 모 에

그 가 다 lsquo rsquo 모 외견 인 구 에만 신경 쓰지 말고 어

지나 공명 주체 여 름다운 울림이 있는 lsquo rsquo를 습득 도 노 해야

다 lsquo rsquo를 는 원 이 소47)

를 는

지 내 는 것이 합리 이고 에 힘이 들어가지 도 입 크게 벌린

다 그리고 벌어진 이 입 약간 웃는 느낌 조 만

lt그림 5gt

47) 띠( 아랫 닥과 막 는 띠 양 살

- 37 -

2362 lsquo에rsquo 구 과

가 시 5모 에 가장 힘든 것이 lsquo에rsquo 이다 lsquo에rsquo에는 구

벌린 상태 내는 어 이며 가 시에도 구 벌 는

지도법이나 습 에 익 해 있는 이다 는 내 에 소

를 느끼는 장소 지 내리는 경우가 에 가장 힘이 들어가지 상태다 거울

보면 lsquo rsquo 구 인 식 lsquo rsquo lsquo에rsquo를 빨리 복 면

모양이 변함에 라 lsquo에rsquo가 만들어진다는 것 있다 라

lsquo에rsquo 시 는 lsquo rsquo lsquo rsquo 부 자연히 변경 는 것

가 나 다거나 이 에 는 일 없다 lsquo rsquo

에 약간 입 주고 lsquo rsquo보다는 래가 약간 좁 진다

lsquo에rsquo 에 는 lsquo rsquo 보다 어느 도 골 이 시키는

분 게 벌린 쪽이 편 게 며 고 이행시에는 특히 효과 이

다48)

lt그림 6gt

2363 lsquo이rsquo 구 과

lsquo이rsquo lsquo에rsquo도 힘든 모 인데 구 lsquo에rsquo보다 욱 어

당 며 를 시 에 lsquo이rsquo 구 lsquo에rsquo 경우처럼 ㄱ

어당 지 도 주 면 이 열리는 것 좁도 지

48) 「 」 (도 청우 2006)169

- 38 -

여 울림 강 쪽 욱 도 도 해야 다 이 는 에

지 고 모양이 lsquo에rsquo 같이 첨단 축 어 약간 근 모양

고 lsquo에rsquo 보다는 지 나 장 에 가 운 타원 이 다 lsquo에rsquo보다

입 벌 고 에 는 특히 강공명 고 해 를

다거나 입 다거나 를 르지 도 주 다

lt그림 7gt

2364 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 볼 그 구 법이 lsquo rsquo 극단 다른 모 이나

는 면에 는 공명강이나 요 부가 lsquo rsquo 경우

같다고 말 있다 어내리는 듯이 여 입 므리 에 소

리가 어 고 고 시에도 목이 조여 힘든 경우가 많다 에

는 lsquo rsquo 요 과 같 나 처 부 입 조이는 것이 니고 좌우 부

입 약간 쪽 내미는 듯 분 조이면 다른 모 과 동질 lsquo rsquo를

얻 있다 입 동그랗게 만들도 다

lt그림 8gt

2365 lsquo우rsquo 구 과

- 39 -

lsquo우rsquo는 lsquo에rsquo 부 lsquo이rsquo를 얻는 것과 같이 lsquo rsquo 구 지 면

열림 약간 좁게 고 입 조이면 lsquo우rsquo를 면 간단히

있다 이 는 소 부 가 있는 곳 지 라 게

나 공명 lsquo이rsquo 경우 마 가지 강 공명만 노래 는 분

는 것이 요 다 lsquo rsquo보다 입 므 고 입 에 힘

주지 도 며 입 다 면 소리를 내 힘들어지므 손가락 나가

들어갈 도 벌린다

lt그림 9gt

lt 보-10gt

23 6 6 자

- 40 -

자 름이 구강 내에 그 통 가 단 거나 좁 생 는 것

질이 몹시 복잡 고 지속 시간이 극히 짧 잡 이다 모 이 규 인 진

동 이루어진 데 해 자 극히 불규 인 진동 이루어 있다 자

말 미를 분명 게 해주고 부여 에 모 보다 많 보를

갖고 있다 향 스펙트럼에 소 만들어냄 써 에도

도움이 다 모 만 이용 여 장 말 거나 노래 가사 일부를 불러보면 자

이 미를 부여해주는 능 쉽게 있다

자 여러 법 구분 있지만 가장 논리 인 법 조 이 일어나는

즉 움직임이 없는 입 부 인 이 능 경구개 조 즉 입

연구개 뺨 에 라 구분 는 것이다

가 시 자 에 는 생각 없 도 과장 명

요 고 있다 명 에 에만 언어는 명료해지고 가사 이

살 있 뿐만 니라 그 다 에 연결 는 모 도 용이 게 므 습

시 특히 이 에 해 연습해야 다49)

연습 시 여러 태 조합이 가능

지만 목소리를 워 업 는 데에는 간단 계 르페지 를 이용 는 것이

가장 좋다 특 를 익히는 데 집 면 합 노래 퍼토리에 다양

자 과 모 이용 여 연습 는 것도 좋다50)

49) 「 」 (도 청우 2006)175

50) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)208

- 41 -

폐쇄 과 열

(Stops and Plosives)d k p t

연 (Continuants) f I m n s v z

(Voiced) b d I m n z v g

(Unvoiced) h f p s t k

lt 5gt

237 보컬 크닉

2371 스타카토 가토 연습

스타카토는 보에 시 보다 짧게 노래 는 크닉이다 어감이 좋 지고 리

- 42 -

듬감이 생 다 어느 도 짧게 는가는 곡에 라 다른데 이 연습에 는

도 이 노래 다 이 지부지 지 도 주 여 연습

lt 보-11gt

2372 엑 트 연습

엑 트는 강 게 내는 크닉인데 소리 강 게 내는 것이 요

고 포가 른 곡이나 어 운 곡에 많이 사용 는 크닉이다 그러나

리 게 엑 트를 이용 면 이 변함 주 해야 다

lt 보-12gt

2373 가토 연습

가토는 부드럽게 이어 부르는 크닉인데 주 라드에 사용 다

가토 노래 는 법 부드럽게 듯이 이어 부르는 것 지나

면 리듬이 처지고 노래 강약이 없어 버리므 주 해야 다

우리가 름 릿속에 이미지 그릴 어 생각 면 노래

가 어 워지며 름 고르게 주는 것도 어 워지게 므 주 해

연습해야 다

lt 보-13gt

- 43 -

2374 이 이 연습

이 이 말 거나 노래 가 일 에 번 이상 떨리면 소리

동 만들어 내는 것인데 이 가 장 거나 풀어지지

당 사태가 면 이 인 동이 생 는데 이것이 우리 귀에 일 에 56회

도 떨림 들리는 것이다

이런 이 이 가 좋 톤 낼 있 만큼 당 장 주고 노

래 다는 것이므 요 것이다 목이 내는 동시에 고르게 나

는 타고 생 는 이 이 이 이 이루어지는 신체 느낌 마 목

가볍게 들어 주는 것과 같 데 요 에 이루어지는 것이

니라 직 그것 타고 나가는 고른 통해 생 는 것이다

처 에는 이 이 이 감각 잡는 것이 어 지만 익 해지면 자연스럽게

사용 있게 다 연습 법 목구 진동시 해보고 처 에는 천천히

크게 떠는 소리를 내고 떠는 속도를 르게 다 그 에 일 르

목소리를 떨고 있는지 잘 들어야 며 크고 지나 게 떨면 스럽게 므

주 해야 고 이 이 늘리는 에 부 붙이는 것이 니라 늘어난

뒤쪽에 붙이는게 좋다

이 이 붙일 에는 롱톤 늘어난 부분에 붙이는 것이 효과 이다51)

lt 보-14gt

51) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)104

- 44 -

2375 RampB 연습

RampB란 인들이 인들 부 가 노동 고통에 시달리면 불 슬

노래 에 체 슬 고도 를 갖고 있다 리듬 amp 루스

다양 양식들 재즈리듬 탕 굴 특히 당 처리

내 연주 는 루스 이 뒤 여 있어 가 시 이런 법들 해야 것

이다

lsquo 루스rsquo는 12마 조 구조를 며 일단 이러 식 갖추고 있

는 lsquo 루스rsquo 식 이라고 있다

즉 노 에 출 여 미 에 뿌리를 내린 - 리칸들이 자신 인

가나 가스펠 등 통해 만들어 내고 연주 는 나 법 체득 것

이 lsquo 루스 식rsquo이고 그런 식 지닌 이 루스 (的)이 해 는

루노트가 있는 계를 사용 게 다52)

RampB는 목 근 과 붙임 조 이 구사

이 강권이며 허스키 색과 톤 크 조 인 컬러가 특징인 SOUL

인 법이 요구 어 진다 특히 RampB장르에는 소리를 게 낸 후 곧

52) 「 재 」 (도 한울2009)27-30

- 45 -

근 벼주는 라토를 훈 해야 다

RampB는 에 떨어지지 는 연습과 입 모양 모 울림

가지고 소리보다는 가늘면 인 크닉 연습 다53)

238 리

인 생 시 부 인간 사 달 지식 달 감 단

사용 여 다 인간이 만 장이라는 것 다른 동 과는 달리 사용

여 말 있다는 것이며 이를 통 여 에 다 지식과 고

를 해 나갈 있는 것이다 인간 생명 지에 요불가결

어 고 있 므 그 요 이 등 시 어 것이 사실이

나 근래에 직업 삼는 직업인이 증가함에 라 이 일상

생 에 미 는 요 이 강조 에 이르 다 건강 목소리를 만들고 그것 변

함없이 지 는 것 직업인들 커다란 심사다

직업인들이 소 여야 건강 고 름다운 티없이 맑고 깨 며

폭이 고 공명이 풍부 며 가 있는 목소리다 내 해 는 드시

후 구조를 고 있어야만 는 것 니나 목소리에 심 갖고 있는 사람들

에 지식 잘 이해 면 동시에 상 자를 해결 해

라도 후 구조에 지식 갖고 있어야 다 직업인들 복 는

훈 과 훈 인 여 리를 소 히 면 그 능 다

지 못 므 리가 요 다 겠다54)

른 법 노래를 했 경우에도 가 단 지쳐 이 불

게 들린다거나 고 이 좀 라간다거나 는 경우가 있는데 이는 당

식 다시 지게 다 그러나 그릇 노래 연습 리해

게 면 목이 쉬는데 쉰 목소리가 일주일 내지는 그 이상 가게 면 원래 목소리

돌 지 게 다 부분 노래를 잘 고 싶어 는 사람들 일단 목이 조

53) 신재 「 악 한 보컬 연 」 (상 학 학원2005)19

54) 「 」 (도 청우 2006)236~237

- 46 -

이라도 상 는 경험 후에야 소 그 부 조심 게 는 경우가 많다 원

인 면 도 자신 과신 거나 생각 없이 리 게 힘 주면 노래 는

습 이 몸에 베어버린 경우도 있다

허스키 목소리는 엄 히 말 자면 목이 상해 있는 상태 굳어버린 것이다 허

스키 도 즉 부드럽게 쉰 소리가 나는지 니면 거 게 쉰 소리가 나는지는

떨림부 면이 어떻게 상해 있는지에 라 다르다

떨림부가 상 이 그 틈새 새어 나 며 이 이 새는 소리가 쉰 소

리를 만드는 것이다 원래 허스키가 없는 사람이 목 리해 일시 가

지 거나 상 면 이런 증상이 나타날 있다 좀 쉬면 다시 깨 고 맑 소리

돌 도 있고 가 그 상태 굳어버리는 도 있다 사람 는 훈

고 개 면 어느 도 지 버틸 있는지 그 계는 사람마다 다를 있다

른 이 몸에 히 붙 에는 가 리 게 노래를 거나 소리를

크게 지르지 는 것이 좋다 감 가 걸리지 는데 리 연습 목이 쉬거

나 갈라지는 상이 일주일 이상 지속 면 병원 가는 것이 명 법

이다

일단 른 게 면 리 게 소리를 내는 것이 얼마나 부담스러운 것

인지를 느끼게 것이다 드 어 계열 거 랩 등 노래를 는 사람들 특

히 조심해야 다55)

평소에 말 는 습 도 목에 요 역 는데 우리가 루에 연습

시간 도 고 나 지 시간 다시 말 면 그것 잊어버리도 다른 법

목 사용 다고 면 그만큼 른 이 목에 붙도 는 것이 힘들어질

것이다 우리가 평소에 말 습 이 목 상 게 있는 이 는

과 에 불리 게 작용 가능 이 많 이다 평소에 말 에는 목소리

톤이 일 게 나 요도 없고 굳이 많이 꿔 요도 없다 가 큰

소리 목에 힘 주 도 다 도 충분히 마시고 히 내쉴 요 없이 짧고

얕게 들이쉬고 내쉰다 노래는 이 게 해 는 없다 특히

르고 게 면 를 쓰면 떨림부가 리지 고 버티면 소리를 내

55) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)121-123

- 47 -

고 에 불 요 힘이 들어가고 지쳐버린다 말 천천

히 게 고르게 들이마시고 히 내쉬면 편 게 말 는 버릇 들이도

해야 다 목에 부담 주면 말 는 좋지 습 버 야 다56)

직업인 리를 보면 목 감염 조 에 료 고 분 공 이 요

며 습도는 어도 40 이상 지 다 체 middot 신 식이 요 고

어도 8~10시간 면 시간 갖도 노 다 감 가 없도 해야 며

사 지시 없이 약 사용 조심 며 어떤 약 는 구강과 인후를 건조시키므

함부 사용 지 도 다 침에 일어났 개가 낀 듯 목소리가 나면

이것 르 나 체 에 른 부종에 것이다 일어나 20분 동 웜

업(vocal warm up) 면 증상 시킬 있다 인후에 염증이 생 면 염

조 등 양 질 고 연주 거나 연 에 맥주 middot 포도주 타 주

나 릿 middot 콩 등 어 는 다 이들 도 막 자극 있다

취침 에 식 는 것 식도 역 를 시 에 지장 래

있다57)

239 공연 크닉

연주에 신체를 이용 여 는 것 lsquo 랭귀지(body language)rsquo 라고

는데 이는 신체 움직임과 신체 각 부분 조 통해 특

달 는 언어 사소통 태이다 연주자 랭귀지는 가지 본 인 카

고리 나 어진다

심 태도 균 이 맞지 는 신체가 특징인 lsquo 능(hypofunctional)rsquo과

장 태도 신체가 특징인 lsquo과 능(hyperfunctional)rsquo이 그것이다

노래를 부를 가 는 노래가 담고 있는 시지 뿐만 니라 노래에 해 느낀

56) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)125

57) 「 」 (도 청우 2006)241

- 48 -

감 모 를 객에게 달 다 시지 감 연 이 있 며 라

분리 없다 시지를 달 이 에 자신이 엇에 해 노래를 부

르고 있는지 야 고 노래를 통해 자신이 고자 는 를 청 에게 이해시

키 해 는 자신이 그것 이해해야 다

에 노래를 부를 가 는 군가 소통 고 있는 것이다 그 군가는

객 우고 있는 청 들이고 명이든 십만 명이든 그들 모 연주가 소

통 는 사람들이라는 이 요 며 연주가 이미지 림새 태도 이모 가 청

에게 시지를 달 다 라 에 편 게 있도 공연 크닉

익 야 다58)

2391 공포증

lsquo 공포증(stage fright)rsquo 내 갈등 에 는 것과

같이 스트 스가 많 사건이나 동 인해 야 는 심신 과도 불편함이

다 lsquo 쟁-도 신드롬rsquo에 처 는 식 개인 가 크며 운 상황에 lsquo스

트 스 르몬rsquo이 과도 게 분 면 손이 가워지고 이 남

심장 근거림 입 이 마름 근 장 떨림 장 장 구역질 등 증 가 나

타날 있다

공포증에 처 는 이 법 인지 료 베타 단 등 몇 가지가

있다

이 법 lsquo명상 요가 이 드 면rsquo과 같이 마 분 게 고 각

가라 히며 근 장 풀어주고

인지 료는 행 불 통 고 지속시키는 추 커니즘에 직 인

맞춘 심리middot 근법이다 인지 료를 통해 연주자는 부 인 향 야

거나 자신이 지 게 지 고도 각 에 사 조

있게 어 자 과 부 인 존재를 인식함 써 각 조 는

58) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)134

- 49 -

법 울 있다

공포증에 가장 잘 처 있는 법 사 이다 일 연주에

자신감 부족 부족에 인 다 일 뒤 미룸 지나 게 야심 인

낮 동 부여 효 인 연습 습 등이 여러 요인 인 결과가

있다 연주자들 철 히 고 건 인 드 얻어 얻 결과를

생각 도 해야 다59)

2392 매

훌륭 매 는 도 높 에 침 과 함께 없어 는 는

인 과 이다 부 못 는 것이나 청 에게 계속 등 돌리는 상태나

모습만 보이는 노래 는 것이나 청 를 시 는 것 에 있

스스 엇 해야 지 모르는 것 이런 모든 것들 에 허용

없는 것들이다 가 가 에 명 게 실 를 했다면 그런 경우 청 들

가 실 에만 집 게 다 마이크나 같 장 를 다루거나 이용 는

법 모르는 것 훌륭 매 가 니다 자신 마이크 마이크 스탠드 그

리고 자체 에 익 해 야 다

공연 크닉 향상시키고 에 자신감 얻는 데에는 연 업이 도움이

다 연 업 내가 에 것 지 도 편 함 느끼고

들과 편 고 자 롭게 이야 있도 도움 다

에 어색함 느끼고 몸 이리 리 움직이는데 불편함 느낀다면 스

업이나 몸동작 업 보는 것도 좋다

2393 마이크 크닉

좋 마이크 마이크 크닉 좋 PA(Public Address system) 모니 시스

59) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)279

- 50 -

좋 향 스태 가 있고 공연 에 향 체크를 잘 다면 훌륭 공연이

있다

과거 PA시스 이 없었 시 과는 달리 지 공연장 에 거리에 있는

청 에게 지 노래를 들 주 해 큰 소리 는 리 보낼 있는 소리 노

래 지 도 다 그러나 언 마이크를 가 이 고 언 리해야 는 것에

해 는 고 있어야 다 작 소리 속삭이듯 노래 소리가 작 것이므

마이크를 가 이 써야 고 크게 소리 내어 노래 에는 마이크를 다소

떨어 리도 해야 다 가 이 큰 소리를 낸다면 스 커가 망가 겨

지는 것과 같 느낌 소리를 듣게 것이다 마이크가 있다면 그 마이크가

어떤 스 커나 모니 스 커 향 게 해 는 다 만약 그 게 면 울링60)

생 여 귀를 상 게 는 시 럽고 날카 운 소리를 내므 조심해야만 다

마이크만 소리 울림이 좋 훌륭 사운드를 얻 있 나 마이크 리

를 손 닥 감싸면 자연스러운 울림이 나 지 고 답답 소리를 듣게 것이

다 노래 마이크 입 거리는 본 주 이 나 들어갈 도 거

리가 좋 며 훌륭 마이크 크닉 고른 사운드를 얻 것이므 직 사용

해보면 그 느낌 감각 익히는 것이 좋다61) 사람들 에 노래 에는

마이크를 사용 는 경우가 부분이므 보컬리스트에게 있어 마이크 크닉

이다

마이크 크닉 이펙 를 익 게 다루어야 는데 lsquo이펙 rsquo라는 것 사람

목소리나 소리에 효과를 는 이다

노래 계에도 좁 에 노래 목소리를 에 노래 고 있는 것처럼

들리게 는 lsquo에 rsquo라는 이펙 가 들어가 있는데 이 에 를 맞 부분에 어

주면 노래 는 데에 러스 요인이 다 재 Rock이나 Pop계통 노래 연주

는 이펙 없이는 이루어 질 가 없다

가장 많이 쓰이는 이펙 리버 이가 있는데 보컬에게 자주 사용 는

60) 하울링 폭계가 라지 않는 에 진하여 가청 울리는 것

61) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)158

- 51 -

리버 는 소리에 ldquo웅~rdquo 는 울림 주어 트 이나 라이 에 노래

고 있는 듯 느낌 내는 것이다 목욕탕 속에 자연스러운 리버 가 주어 노

래가 지게 들리게 는데 이것 목욕탕 속에 난(亂) 사 여 잔향이 생

이다

이 공간감 만들어 내는 가 리버 인데 이펙 에 는 가장 많이 쓰

이는 것이다

이는 어떤 일 시간 고 그 소리가 복 도 는 것이다 리

ldquo야 rdquo 마 가지 소리 시간 이를 는 이다 리버 에 해 소리가

는 것 없고 산 느낌 원래 연주를 트러 리지 는 잔향 얻

있다 조 에는 리버 보다 다소 다롭게 어 있고 주 조 항목

이 횟 크 간격이다 특히 주 해야 이 간격(= 이 타

임) 인데 라드 등에 이를 심 게 사용 경우는 이 타임이 그

곡 포에 맞도 해야 다

lt그림 10gt

2 3 9 4 모니 사

운드체크

모 니 는 PA시스

- 52 -

일부인 작 스 커이다 가 에게는 자 과 뒤 닥에 놓인 개

모니 가 있 것이다 가 는 에 있는 동 객 향해 있는 인 PA스

커 뒤에 있지만 모니 스 커를 통해 원 는 벨 어떤 목소리라도 들

있다 규모가 큰 트에는 모니 가 체 를 가 질러 간격 고 사이사

이에 해 있 에 가 는 움직이는 어느 곳에 든지 자신 목소리를 들

있다 모니 를 통해 가 는 자신 목소리뿐만 니라 드나 주트랙 소리

도 듣는다 트 특 트 장에 공연 는 사람 자신들 특

요구에 맞춘 각각 모니 를 가진다

사운드 체크는 공연 에 게 는 매우 요 과 이며 자신 목소리

모든 벨 체크 있 므 충분 시간 고 사운드 체크를 는 것이

좋다62)

24 보컬트 이 역 과 조건

보컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법이 요 다 훌륭 보컬 트 이 들

생들 부족 게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개

우 견해 낼 야 다 생과 계를 지 여

좋 토가 어야 다 크(Paul Haack 1994)에 르면 토링에는 다 단

계가 있는데 첫째 생들이 사를 주 고 조 는 단계

째 칭 토가 생들 고 드 단계

째 단계 독립 인 생이 토 보다 동등 계를 맺는 계

째 후원 단계 토 장 생들 동 지원 고 공고 게

는 단계

다 째 카운슬링 경험 생들이 커리어 망과 지도를 해 토를

는 단계이다

이러 훌륭 토 생들과 인 드 얻 고 노 해야 다 보컬

62) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)161

- 53 -

트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들 이해

며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 다 보컬트 이 들 고

크닉 가지고 풍부 연주 경 이 있어야 며 임감 있고 도 이어야

- 54 -

3 결

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 그

러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 에 많 연구가 실 다

있다 가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo

라는 상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말

며 일본 향 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를 사용 이 있지만

지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요라는 태 출

다 1916 부 는 연극 주 과 일본 가요 번역가요라는 태 시

작 게 었 며

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계라는 계를 사용 시작

다 1920 말부 는 조 가요 작곡자들이 등장 여 작 가요를

시작 고 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일본

엥카 닮 트 트 가요 등장이었다 1940 들어 는 작 가요는 트

트 가요가 주를 이루게 고 그 함께 일본 식민 과 군국주 를 양 는 내

용 가요도 등장 다 1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고

슬 에 처해있는 사람 는 곡들이 많이 만들어 고 1970 에는 ldquo청

지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)과 (rock) 이 이

새롭게 었다 1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송

- 55 -

계열 노래 포크송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장

고 이들이 결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 1992 부

새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가 계를

심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생 가요는 신

심부 며 1990 부 동남 를 시작 K-POP 열풍

이 불 시작 다

들 심 보컬리스트들에게 집 시작했고 라 실용 에 보컬

이 지 는 이 연주 보다도 훨 커 다 가 지망생이 늘어 경쟁이

열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가 이 뛰어나야

다는 인식이 보편 었고 이에 라 보컬 트 이 역 요 게 었

보컬트 이닝 해 는 른 자 를 지 며 이 가능 도 해야

고 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이 들어가지 도 조

해야 다 노래를 있도 감 달시 욱

게 들 있게 해야 고 욱 노래를 있게 트 이닝

시 야 다

좋 가 해 는 이 이다 이에 맞는 는 복식 권장

는데 복식 목구 에 힘이 들어가지 에 편 게 있

며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤이나 이즈를 편 게 노래

있 며 이고 에 여 가 생 에 감 이나 크닉에 신

경 쓸 있 므 많 연습이 요 다 른 과 공명 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 연습 고 름다운

가사를 명 게 는 것이 요 므 른 구 법 연습 도

해야 다 보컬 크닉 여 스타카토 가토 엑 트 이 이 RampB

법 등 꾸 히 연습시 야 고 른 과 리 지 는 연습 등 른

리법 익히도 해야 다

공연 크닉 여 공포증 매 마이크 크닉 모니 사운드 체크

법 연마 여 공연 시 상 를 만들도 트 이닝 시 야 다 보

컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법 갖추어야 며 생들 부족

- 56 -

게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개 우 견해낼

야 다

보컬트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들

이해 며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 고 임감과 도 갖추어

야 다

라 본 논 에 는 우리나라 사 보컬트 이 들이 갖추어야 이

과 실 를 다루어 실용 이해 보컬트 이 들에게 도움이 를 란

- 57 -

고 헌

1 국내

일 「 른 」 (도 출 청우 2006)

「 재즈 일」 (도 출 울 2009)

이 미 「 국 가요사」 (도 출 민속원 2009)

민경 「청소 국 사」 ( 리미 어 2006)

승 「실용보컬 가이드북」 (SRM 2010)

강 만 「 겉과속」 (인 과사상사 1999)

「 이해」 ( 구 출 부 2005)

이 「 근」 ( 출 사 1990)

황 평 「 국 연 사」 (부루칸모 1989)

2 국외

사이 리스 외 「 임 리지 이해」 ( 울 나래 2005)

클리 웨어 ( 복middot남궁희 ) 「 법」 (경희 출 원

2010)

3 사

용어 사 출 사

용건 [Music amp English] (들 리 2006)

용어사 ( 출 사) 2002

Naver 과사

- 58 -

4 논

신재 「 보컬 법 연구」 (상명 원 2005)

민 「RampB에 연구」 (상명 컴퓨 원 2004)

연희 「실용 보컬 실 에 연구」 (동 여자 2006)

이 「실용 과 개 향 모색」 ( 양 원

2000)

민경 「특 목 고등 실용 과 보컬 에 연구」 ( 양

원 2009)

- 59 -

ABSTRACT

A Study on Vocal Training for Pop Music

Kim Chang Hoon

Dept of Music Major in Vocal

Graduate School

Kukje Theological University and Seminary

(Advised by professor Lee Hae-Su)

Though among several genres of mass culture particularly pop music

has represented increasing share the professional education for applied

music including pop music is just in its infancy Therefore academic study

of pop music is seriously required In addition vocal is emphasized with

the development of pop song and accordingly vocal trainers become to

play more important role

Thus this thesis studied vocal training for the development of pop music

history and vocal genre

For vocal training right posture and stable vocalization are required and

sense of sound should be developed so that they can sing with an exact

tone while listening to the tone more accurately

For better singing breathing is indispensable so abdominal breathing is

recommended with correct vocalization and resonance to make the most of

individuality of tone and make it better As precise pronunciation together

with a beautiful voice is important right oral sound technique should be

practiced

For vocal technique staccato legato accent vibration and RampB singing

technique should be consistently trained and correct vocalization

- 60 -

reasonable training and right vocal management should be practiced

For performance technique stage fright stage manner mike technique

and monitor and sound check technique should be trained to make the best

stage

Besides vocal trainers should be qualified with professionalism and

teaching knowhow in the field so that their students can develop to be

technically stable and richly expressive performers Also they should point

out their studentsrsquo shortages and above all discover their unique good

voices and individualities endowed with responsibility and morality

It is expected that this thesis will be a guidebook for vocal instruction to

help vocal trainers understand pop music more deeply through the pop

music history by dealing with the vocal basics and technique performance

technique and their role

  • 1 서론
    • 11 연구목적과 의의
    • 12 연구의 범위 및 연구 방법
      • 2 본론
        • 21 한국 대중가요사
        • 22 보컬의 역할과 보컬교육의 필요성
        • 23 보컬 트레이닝
          • 231 바른 자세
          • 232 음정
          • 233 호흡법
            • 2331 흉식호흡
            • 2332 복식호흡
            • 2333 복식호흡의 이점
            • 2334 복식호흡의 연습
              • 234 발성법
                • 2341 발성의 연습
                • 2342 발성 연습 시 주의점
                  • 235 공명법
                    • 2351 음성 공명의 포지셔닝
                    • 2352 공명의 연습
                      • 236 구음법
                        • 2361 lsquo아rsquo의 구형과 발성
                        • 2362 lsquo에rsquo의 구형과 발성
                        • 2363 lsquo이rsquo의 구형과 발성
                        • 2364 lsquo오rsquo의 구형과 발성
                        • 2365 lsquo우rsquo의 구형과 발성
                        • 2366 자음의 발성법
                          • 237 보컬테크닉
                            • 2371 스타카토와 레가토의 연습
                            • 2372 엑센트의 연습
                            • 2373 레가토의 연습
                            • 2374 바이브레이션의 연습
                            • 2375 RampB의 연습
                              • 238 음성관리
                              • 239 공연의 테크닉
                                • 2391 무대 공포증
                                • 2392 무대 매너
                                • 2393 마이크 테크닉
                                • 2394 모니터와 사운드체크
                                    • 24 보컬트레이너의 역할과 조건
                                      • 3 결론
                                      • 참고문헌
                                      • ABSTRACT
Page 7: 대중음악을 위한 보컬 트레이닝에 관한 연구-김창훈, 국제신학대

- iii -

1 1

11 연구목 과 1

12 연구 범 연구 법 2

2 본 3

21 국 가요사 3

22 보컬 역 과 보컬 요 11

23 보컬 트 이닝 13

231 른 자 13

232 14

233 법 20

2331 식 22

2332 복식 22

2333 복식 이 24

2334 복식 연습 24

234 법 26

2341 연습 29

2342 연습 시 주 30

235 공명법 31

2351 공명 포지 닝 32

2352 공명 연습 34

236 구 법 35

2361 lsquo rsquo 구 과 36

- iv -

2362 lsquo에rsquo 구 과 37

2363 lsquo이rsquo 구 과 37

2364 lsquo rsquo 구 과 38

2365 lsquo우rsquo 구 과 39

2366 자 법 40

237 보컬 크닉 41

2371 스타카토 가토 연습 41

2372 엑 트 연습 42

2373 가토 연습 42

2374 이 이 연습 43

2375 RampB 연습 44

238 리 45

239 공연 크닉 47

2391 공포증 48

2392 매 49

2393 마이크 크닉 50

2394 모니 사운드체크 52

24 보컬트 이 역 과 조건 52

3 결 54

고 헌 57

ABSTRACT 59

- 1 -

1

11 연구목 과

우리나라에 lsquo rsquo라는 말이 사용 것 lsquo조 일보rsquo 1933 4

월29일자 사 인 것 지고 있 나 당시 는 늘날 우리가 히

말 는 자본주 는 큰 거리가 있었다 우리나라에 진 미

는 경 개 구 래 농 이 해체 고 도시가 커지면 통 통신

매체 등이 달 시작 60 부 나타났다고 보 야 것이다

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 십

여 부 국에 종종 실용 (Applied Music)이라고 불리어

지 시작 다

그러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 다

그러나 실용 가르 는 원 는 근 들어 많이 늘어나는 추

이며 1988 에 울 에 국에 는 실용 과과 생 이래

국 실용 에 심이 높 다

이는 실용 고자 는 일 생들 심이 높 이며 그 에

도 실용 분야보다 실용 보컬분야가 경쟁 이 훨 높다

이 게 실용 보컬 에 심이 폭 늘어나고 에 실용

보컬 도 양 증가 는 상황이어 실용 에 인 연

구가 실히 요구 고 있다

라 본 논 실용 에 인 연구가 실히 요구 는 보컬

효과 인 지도 모색 여 실용 고가 고자 본 연구

목 이 있다

- 2 -

12 연구 범 연구 법

본 논 에 는 진 과 를 같이 여 에 요

이 있게 이해 고자 사 보컬 지도 는데 있어 요구

는 본 인 요건들 즉 른자 middot middot middot middot공명middot구 middot보컬 크닉에

해 다루어보고 보컬 크닉과 공연 크닉 다루어 보컬트 이 들에게 효과 인

시 고자 다

본 논 행 어진 존 논 들과 고 등 통 여 실용 보컬 실

지도 효과 인 지도 모색 고자 다

- 3 -

2 본

21 국 가요사

가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo라는

상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말 다

lsquo 행소곡rsquo lsquo 행 가rsquo라는 용어 함께 일본 향 ldquo일 간동

인 를 얻어 행 는 노래rdquo라는 가진 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를

사용 이 있지만 지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요1)라는 태 출

다 근 미 일본 가요 1 는 1914 에 나카야마 신뻬이가 작곡

「카추샤 노래」이며 이 노래가 인 를 얻자 곧 과 보 만들어 일

본 역에 포가 었다 일본 가요 1 인 「카추샤 노래」는 우리나

라에 도 행 게 었 며 일본보다 2 뒤인 1916 극단 좌(譽聲座)

는 톨스토이 「부 」 상연 는데 일본과 마 가지 극 에 여자 주인

공이 일본 「카추샤 노래」를 번역 여 「카추샤 이별가」라는 목 부

른 것이다 이 노래는 그 후 「카추샤」 「카추샤 노래」라는 목 리

행 었고 즉 우리나라 가요 역사는 1916 부 연극 주 과 일본

가요 번역가요라는 태 시작 게 었다

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계2)라는 계를 사용 시작

다 요나 끼 단 계를 사용 곡 나 야마 신뻬이가 작곡 「 도고

우타」이며 이 노래 역시 우리말 번역 어 「시들 」 는 「가 스스

1) 안가  원곡 과 가사 우리 실 에 맞게 고쳐 만든 래

2) 나누끼 단 계  라-시-도-미- -라 계 엥카에 많 사용 는 계

고 우리나라에 는 트 트 가 에 많 사용 다

- 4 -

끼」라는 목 크게 행 다3)

1920 말부 는 손목인 린 등 조 가요 작곡자들이 등장

여 작 가요를 시작 고 이 등장 여 히트를 인

가요 는 우리나라 작 가요 1 라고 일컬어지고 있는 작사middot작

곡 「강남 달」과 일 작사 손목인 작곡 「목포 」 평 작사

린 작곡 「황 」가 있다

우리나라 가요는 일본 가요 는 달리 3 자 곡이 많 것

이 특징이며 특히 민요풍 노래가 많고 우리 민 들 과 시 를

노래들이 많다 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일

본 엥카4) 닮 트 트 가요 등장이다

신민요는 게 4분 3 자 어 있고 민요 계 마 장단과 굿거리장단

등 통 장단 함께 사용 고 있 며 통 어법에 충실 에 통 민

요 구분이 는 경우가 많 데 인 신민요 는 우리나라 민요를

는 「 리랑」과 「능 버들」 「맹 이타 」 「 리랑 랑랑」 「울산타 」

「조 경가」 「풍 가」 등이 있다

신민요는 민요5) 인 속 보다는 가요 인 속 이 큰데 우리나라 경우는

신민요 등장 곡이 히트를 면 통 민요 편입 는 경우가 종종 있다 신민

요 함께 일본 엥카 향 lsquo트 트 가요rsquo 는 lsquo 짝rsquo이라고 불리는

가요가 본격 등장 시작 는데 1930 히트 노래들 늘날

지도 고 있고 이노 작사 시춘 작곡 「 소야곡」 용 작

사 이시우 작곡 「 만강」 능인 작사 손목인 작곡 「타향살

이」 고 작사 이재 작곡 「나그 움」 이고범 작사 작곡

「 도야 울지마라」 등이 있다

3) 민경찬 「청 한 한 악사」( 리미 어 2006)332

4) 본 엥카   지(明治) 시 후 행하 시 한 본 가

5) 민   향 악 연 생해 랫동안 민 생 감

하게 시킨 민 과 민 나타내는 가 다

- 5 -

1940 들어 는 작 가요는 트 트 가요가 주를 이루게 다 그리고 그

함께 일본 식민 과 군국주 6)를 양 는 내용 가요도 등장 다 해

이 자 가요계에도 많 변 람이 부는데 우 일본 가요

시가요 일가요가 자취를 감추었고 해 희를 담 노래 일 탄

해 외국에 살 야만 했 동포들 귀국 쁨 노래 그리고 국 인

내용 가요가 그 자리를 신 다 그 지만 거운 열 시작 해

국 가요들 새 운 양식 지 못 고 6middot25 쟁과 함께 lsquo 시

(戰時)가요rsquo 변 게 다 시가요란 군가 가요가 합쳐진 것 쟁

내용 면 군인과 민간인들이 과 후 에 다 함께 했 노래다

계에 는 lsquo진 (陣中)가요rsquo 는 lsquo 쟁 가요rsquo 라고 부른다 인 곡

는 작사 시춘 작곡 「 야곡」 강사랑 작사 시춘 작곡 「굳

어라 」 작사 시춘 작곡 「 우야 잘 자라」 진 작사 동

진 작곡 「6middot25 노래」등이 있다

1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고 슬 에 처해있는 사람

는 곡들이 많이 만들어 고 미국 향 국 계 새

운 변 향후 진행 향 시 는 일이 생겨난다 그것 일본 가요

향권에 그 축이 미국 가요 향권 겨 가 시작 것이다 미국

가요 향 이미 1940 말부 시작 었지만 쟁이 난 후 욱 본

격 었다 미군 지 미군 송 통 여 미국 이 속도 입

었고 송 번역 는 개사 노래가 크게 행 다 그리고 가요 종사자

들 상당 가 미군 상 는 이른 lsquo미8군 쇼7)rsquo를 는 단 만들어

동 다 미군 상 단 당시 종사자들 생계를 일

이자 훈 장이자 공 처 다 미국 송 향

국인이 작곡 lsquo 국 rsquo이라고 부를 있는 새 운 노래가 뿌리내리 시작

6) 주   사 에 한 시하여 쟁과 그 비 한 책 나

도 민생 에 상 에 고 치middot middot 등 든 생 역 에

시키 는 사상과 행동양식

7) 미8 미 8 ( 어 Eighth United States Army 하 미 8 ) 주한미 (USFK)

지 하는 직 다

- 6 -

했다 이 시 에 행 국 에는 미국 동경 거나 외국 풍 그린 이

국 취향(exoticism) 노래인 「 리카」 「슈샤인 보이」 「부 우 」

「카우보이」 「럭키」 등과 같 목과 가사에 단어가 있는 노래 「

」 「맘보」 「부 우 」 「탱고」 「부르스」 등과 같 장르 춤 이

독 많 다 1960 에 들어 는 민간 송 연이 개국과 함께 가요

요 공 이 폭 었 며 상업 인 격 강 게 상품

가요가 량 생산 통 었다 이른 상업 인 논리가 지 는 량

생산과 량 소 시 가 도래 것이다 시 인 분 도 랜 식민지 쟁

그리고 후 복구 건 시 가 나 모처럼 시 를 맞이 게 었

에 노래에 욕구는 욱 커 갔다8)

1960 이지리스닝이 해 후 우리 가요계 가장 인 양식 자리

게 는 그 시 가 국 고 국 가 마

는 시 다9)

시 에 등장 「 」 「맘보」 「부 우 」 등과 함께 「트 스트」

「도돔 」 「삼 」 등과 같 경쾌 스풍 가요가 크게 행 며

국 과 주 송 드라마 월남 경 시가요 건

가요 트 트 계열 가요 등도 행 다 그리고 티 미 이미자

훈희 남진과 같 가 들도 등장 며 울 고 를 각각

졸업 희 과 상희는 사 출신 가 들이라 여 당시 를 불러 일

고 1965 에는 이미자가 부른 「동 가 」는 상상도 없는 100만장에

가 운 히트를 다 이 노래 인해 이미자는 일약 당 고 가

등극 게 나 lsquo 색 가요rsquo10)

라는 이 지곡이 다 「동 가 」 색

가요 시 지곡 처분 「동 가 」 트 트 양식이 색이냐 여부가 핵심

이라 보다는 1960 에 이 트 트 양식이 매우 폭 소 지닌 인

양식이었다는 이 요 게 고 어야 다 트 트 양식 근본 이식

8) 민경찬 「청 한 한 악사」( 리미 어 2006) 344

9) 미 「한 가 사」(민 원 2009)172

10) 색 가 악 상 본만 가지고 는 본 악 계

- 7 -

이어 일 시 부 1960 에 이르는 천 곡이 모 색이라고 말 있

이다 1960 는 가요 명과 이 공존 는 시 는데 그 함

이면에는 lsquo 색rsquo lsquo 속rsquo lsquo퇴폐rsquo라는 부 인 평가가 뒤 랐다

이에 부는 1965 에 리 원회 1966 에 송 리 원회를 여

가요에 규 에 나 고 lsquo 색가요rsquo라는 단 내린 곡 롯해 국가

사회 공공 질 를 거나 국민 건강 생 에 나 향 다고

단 내린 곡에 해 는 송 롯 여 작 공연 지 지시 다 이

부 모든 가요는 사 에 검열 고 부 부 승인 야만 들

에 나 가 있었다

1970 에는 ldquo청 지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)11)

과 (roc

k)12) 이 이 새롭게 었다 이러 청 부각 어릴

부 미국식 민주주 자 주 미국 를 들여 이 는 다

른 생 감각과 가 체계 미 취향 지니게 체가 격

갈등 며 드러난 상이었다

나이든 사람들과 소외 계 사람들 주 트 트 계열 가요를 좋 했고

생과 middot고등 생 심 이들 포크 계열 과 계열

좋 게 었 며 국 나이에 상 없이 좋 는 등 가 계 이

나 게 다 1970 큰 인 를 모 트 트 계열 가요 는 고향 작사

남국인 작곡 「가지 마 」 고향 작사 남국인 작곡 「님과 함께」 황 우 작

사middot작곡 「돌 요 부산항에」등이 있고 여 들에게 도 인 사랑 고 있

남진과 나훈 를 매스컴에 는 게 경쟁 계 만들어 인 몰이에 공

거 게 고 「돌 요 부산항에」를 부른 조용 이 새 운 스타 부상

다 1970 에는 여러 가 들이 각종 국 가요 에 가 여 상 다 이를

통해 국 가요를 해외에 리는 데 일조 며 1978 에는 MBC가

1979 에는 동양 송국이 각각 lsquo국 가요 rsquo lsquo 계가요 rsquo를 만들었다

1970 에는 ldquo 타를 연주 모르면 간첩rdquo이라는 행어가 생겨날

11) 포크 (polk song) 미 에 생한 민 래

12) (rock) 과 강한 비트 1960-1970 사 악

- 8 -

도 타가 인 인 를 모 고 타를 능 히 연주 있 뿐만 니라

작사 작곡 그리고 높 가 겸 싱어 송 라이 (singer song

writer)가 등장 여 포크송 붐 일 다 가요에 말 는 포크송이란

1960 미국에 만들어지고 행 모 포크송과 그 어법에 라 만든 노래

를 미 다 원래 미국에 는 생이 주도 베트남 쟁 운동 등과 같

운동과 를 는 내용 담 항 노래 만들어지고 그 능

지만 운동과 항 운동이 엄격 게 지 우리나라에 는 청

일 시작 었다

1970 포크송 인 에 항 는 청 신

라는 구도가 처 극명 게 드러난 사 다 민 주

송 식 조 남 양희 등이 그 주역들이었고 과 항

운동보다는 를 청 나 시작 포크송 그

이 middot고등 생과 었고 가요 새 운 주

나 어 갔다13)

포크송과 함께 다른 주 나 등장 것이 이다 포크

에 해 훨 격 인 양식이다 우 가 곡이 가능 자 타 드

럼이었고 이 지는 거 볼 없었 강 트를 지니고 있 며 가 역시 고

에 목소리를 곡 여 내지르는 샤우 구사 다 인 과 어쿠

스틱 얌 법 포크 자면 이 훨 양식 충격이 컸다

우리나라에 개척 사람 작곡가 신 당시 행했 펄시스

즈가 부른 「커 잔」과 추자가 부른 「님 곳에」 「미인」 등이 모

그 작품이다 그런데 주 편입 면 승승장구 포크송과

이 가요를 다는 미명 래 많 노래들이 지 었고 마침 진

마 사건 인해 많 가 들이 노래를 부를 없게 었다 민 노래는

송 부 합이라는 매 이 지를 당했고 는 자신 노래가 탄

자 미국 가 버 며 노래를 그만 었다 포크송과 이 우리나

13) 민경찬 「청 한 한 악사」( 리미 어 2006)349

- 9 -

라에 는 별 항 지 지만 부 탄 인해 결과 는 항

노래가 어 버리고 말 다 그 인 가 「 침이슬」인데 포크송과

항 1980 lsquo민 가요rsquo라는 이름 등장 게 다 그 외에도

1977 에 MBC 가요 그 뒤를 이어 동양 송이 주 는 해변가요 가 생

겼다 가요 해변가요 가 가지고 있는 가요사 미는 이미 쇠퇴

에 들어 포크 부 이 니라 직 충분히 개 지 못 새 운

가능 시 다

1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송 계열 노래 포크

송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장 고 이들이

결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 게다가 지곡 곡

들이 거 해 어 다시 행 게 었고 언 그라운드 노래 민 가요도 본격

었다

1980 를 는 가 는 조용 이며 소 있는 색과 역 여러 장

르 노래를 소 해 낼 있는 가 겸 조용 lt 여자gtlt 불gt

lt미워 미워 미워gt lt못 겠다 꾀 리gt lt허공gt등 많 히트곡 내면 고 가

인 게 다

1980 를 는 양식 나는 라드이며 우리나라에 는 사랑 주

감상 인 느린 포 노래를 지칭 는 용어 사용 고 있다

1980 다른 특징 나는 언 그라운드 인데 가요 에 말 는

언 그라운드란 주 에 편승 지 고 인 에 연연 지 며 에

모습 드러내지 라이 트나 심 동 면 자신들

계를 펼쳐 나가는 가 그들이 만든 말 다 당시 얼굴없는 가

라는 별명 가진 신 원 롯 여 해 라 들국 조동진 태춘 등이 그

인 이다14)

1987 에는 그동 지 었 노래들이 해 어 부를 있게 었고 이 인

해 이미자 lt동 가 gt 민 lt 침이슬gt등 많 노래들이 다시

14) 민경찬 「청 한 한 악사」( 리미 어 2006) 352

- 10 -

품 돌 다

1992 부 새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가

계를 심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생

가요는 신 심부 다 새 운 시 가 고 라 는 1990

가요 는 신함과 도 가득 고 크게 다

lsquo 태지 이들rsquo 힙합15)

이었고 이들이 노래를 부르는 식 랩16)

이 다 이들 여러 명이 함께 등장 여 춤 추는데도 각 다른 상에 각 다

른 몸짓 자 롭게 보여주면 도 조 를 이루어 여러 명이 추는 춤 같 동

작 함께 추어야 다는 고 깨어버 다 이들이 입고 나 지 돌

쓴 모자 골 에만 걸 헐 지 등에 10 들 큰 지지를 보냈다 사회 일각

에 는 ldquo10 들 란rdquo이니 ldquo신 도 rdquo이니 면 부 인 시

각 보이 도 했지만 10 들 열 고 그 결과 인들 이었

가요 주 를 일거에 10 들 꾸어 놓 다 태지 출 이

지만 해도 가요는 인들 이 다 포크송 즐 는 middot고등 생들도

있 는 했지만 그것 어 지나 청 들 지 10 청소 는 니

었다

사실 생들이 가요를 부르면 는 것이 그동 일 인 상식이었다

그런데 7 과 부 는 가요가 과 에 는 격 인 일이

벌어 다 과 에는 lt사랑 gt를 롯 여 lt향 gt lt사랑 미 gt

lt 구여gt등이 었다 가요 도 크게 높 고 가요 이

생들에게 다양 를 공해 다는 인 면도 있 에

는 그 가 늘어날 것이다

국 가요 역사는 이 곧 100 이 다 지난 역사는 강 국 를

15) 합1970 미 뉴 빈민가에 거주하 들 한 시

하는 칭한다

16) 랩 리듬 앤 블루 에 생 악

- 11 -

들이는 데에만 이 모 지만 얼마 부 는 상황이 달라 다 1990 부

동남 를 시작 일 시작 K-POP 이다 에는 외국 명

가 그룹에 열 우리 들이었다면 지 우리나라 K-POP에

계 청소 들이 열 고 있 니 엇보다 외국 신국이 만 했 우

리나라를 신국 시 다는데 그 가 있다17)

22 보컬 역 과 보컬 요

1940 에 들어 면 들 심 보컬리스트들에게 집 시작했다 이

는 TV 달에 힘입 컸고 재즈계에 주요 게 거 는 부분 보

컬리스트들이 이 시 를 후 여 들에게 보이 시작했다18)

실용 계열 과에 는 보컬 공이 큰 지 는데 그 이 는 lsquo

가요rsquo인 노래가 부분 지 고 있 이다 그 가요를

여 lsquo가요rsquo라는 말 사용 는데 우리가 매일 는 우리말 가요 미국

송들 랑스 샹송19)

이탈리 칸20)

그리고 뮤지컬21)

국 과 소리가

목 국 가요22)

양 클래식 과 목 크 스 버23)

스타일 지 매

우 범 스타일과 장르에 해당 다

실용 에 도 특히 보컬 공이 인 가 높 이 는 구나 가지고 있는

라 쉽게 있다는 과 TVmiddot라 등 매체 부분에

17) 민경찬 「청 한 한 악사」 ( 리미 어 2006) 357

18) 「 재 」 (도 한울 1997) 157

19) 샹 프랑 어 지는 가곡

20) 칸 탈리아에 행한 시(詩)에 곡 가곡 가리킨 말 다

21) 지컬 래 마 하는 미 에 특 달하 다

22) 악가 악 단 나 가락 살 게 도 만든 민

창 가

23) 크 악 재 등 여러 가지 타 악 합한 악 연주 식

말한다

- 12 -

돋보이는 스타들이 주 보컬이라는 등 많 이 가 있다

공 는 공자가 닌 일 인 경우 보컬이 있는 곡보다 연주곡 감상

조 빨리 지루해 는 모습 종종 볼 있다 그 이 는 부분 사

람들이 번쯤 노래를 해본 경험이 있고 목소리를 통해 감 달 이 있

다는 데에 있다 사람들 연주해보지 보다는 자신들이 경험

해 본 이 있는 목소리라는 를 통해 달 연주자 감 에 조 쉽

게 감동 있는 것이다

라 실용 에 보컬이 지 는 이 연주 보다도 훨 크다고 볼

있다 녹 이 거 지 근 상황에 가 들 가 근 몇

동 많이 향상 었다 이는 시장에 진입 는 가 지망생이 늘어

경쟁이 열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가

이 뛰어나야 다는 인식이 보편 었 이다

미국에 과 과 같 인 주 주 만큼 RampB 힙합 랩과 같

인 이 새 운 행 부상 면 우리나라 가 들이

인 법 모 시작했다

인 좋 고 실 고 싶어 인지 굵고 허스키 목소리를 는

경향이 나타났다 갈 열해지는 보컬 시장에 경쟁 식과 노래에 과

욕심 탓에 목에 리가 가는 사용 여 과도 게 연습 는 생들이 종종

있다 이러 연습 장시간 지속 경우 잦 결 과 에 리를 래

게 다 보컬트 이닝 는다면 른 법 고 를 보 는데 도움

이 것이다

청 들에게 노래 는 사람 자신 리 해 는 노래를 잘 달해야

고 내면 어내 해 라도 인 몸이 작동해 주어야 는

데 노래 힘이 부족 다거나 이 떨어진다거나 이 린다거나 는

것들 가 없는 것이므 노래 본 가 부족 부분들 분명히 보 어

야 다24)

자신 색에 여 객 고 그 색 덧 여 매 있고 독특 색

각자 개 살린다면 좀 경쟁 있는 목소리를 갖게 있 것이다

24) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 14

- 13 -

조언 들 있다는 것만 도 보컬 트 이닝 는 일

매우 요 다 겠다

23 보컬 트 이닝

231 른 자

보컬리스트 내 는 첫 번째 걸 른 자 를 지 며 이

가능 도 는 것이다 른 자 를 마스 면 노래 는데 요 복근이나 등

가 르게 움직이게 므 노래 가 주 쉬워진다 과 에 여러

가지 들 좋지 자 에 시작 이다

자 가 나 근 에 힘이 들어가고 연 이 떨어지게 는데 나 자 가

노래 는 것에 해가 는 요인 보면

첫째 몸에 힘이나 장이 들어가면 목주변 근 에도 힘이 들어가고 가 자

연스럽게 움직이지 못 다 라 요 만큼 이 나 없고

떨림부도 작동 지 못 게 다

째 몸에 힘이나 장이 들어가면 충분히 마시지 못 게 다는 것이다

복부 주 근 에 힘이 들어가면 게 굳는 것처럼 어 폐가 자연스럽게

부풀며 충분 마시는데 해가 는데 이것도 른 자 에 해 불리

이다

좋 자 를 지 해 는 편 게 릎이 여 있고 편 게 엉덩이를

고 있다고 생각 고 어깨는 늘어진 주 주 걸고 있는 느낌 힘

빼며 리는 편 느낌 몸에 그냥 가볍게 놓 것이라 생각 고 편 고

연 느낌이 들고 난 후 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이

들어가지 도 조 다25)

lt 1gt

25) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 77

- 14 -

한 트 닝

1 어 도 리고 다

2 등 펴고 양 연 럽게 내 는다

3 심 아주 만 앞에 다

4 똑 앞 본다

Flat 었 경우 Sharp 었 경우

1 목주변 어 등에 들어가 는

지 한다

에 들어가 가 동

하지 않아 어진다

2 하거나 몸 피곤하 가 동

하지 못해 어지는 경우가 다

아랫 나 치 에

과도한 들어가는 경우

에 라간다

에 뺴도 하고

안 지 에

등 고 앉아 래해

본다

232

노래를 부르는 자 자신 몰라도 남들이 듣고 가장 지 는 부분이

인 경우가 많다 내고자 는 보다 게 는 많이 떨어지게 거나 라가

는 상 노래 는데 가장 본 인 가 있다

노래 는 사람이 이 Flat 거나 Sharp 경우 감 함께 이나

에 가 있는 것 닌지 검 해야 다는 것이다

노래를 는 것과 우리 청 능 이 얼마나 뛰어나게 달 했는

가 는 것과는 별개 것이다 지만 감 달시키면 욱 게 들

있고 욱 노래를 있게 다26)

lt -2gt27)

lt 보-1gt 2도 연습

26) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 35-36

27) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 40

- 15 -

lt 보-2gt 3도 연습

- 16 -

lt 보-3gt 4도 연습

- 17 -

lt 보-4gt 5도 연습

- 18 -

lt 보-5gt 6도 연습

- 19 -

lt 보-6gt 7도 연습

lt 보

-7 gt

8도 연습28)

28) lt악보 1sim7gt 재 「 보컬 보 」(도 악 계 2004) 40-49

- 20 -

233 법

인간 태어날 부 양폐를 가지고 있 며 폐장 자체는 스스 동 힘이 없

며 폐장 러싸고 있는 근 군 힘 지 면 그 능 없다

에 직 요 근 근과 근 복근 등 가지 근 인데 여 에

이들 근 강 게 지지 고 동 충분히 시키는 데 요 요근이

있다 이상 근 근 평시에 임없이 단 고 강 시키지 면 다 우리

들 몸 단 함에 라 신 근 근이 충실해지며 욱 달 게 는

것이다 라 작 외부 자극에 해 도 극히 민감 나타낸다

이 같 근 군이 많 면 많 효과는 이다 단 지 못 우리들

몸 좋 목소리를 에 충분 다고 생각 없다 그러므 열심히 단

해 욱 좋 몸 만들어야 며 부드럽고 우람 체구 만들어야 다 외

국 생 에는 복근 단 는 법 워 에 거운 몇

권이고 놓 다 이 힘 겨 내도 는 연습 시키는 사람

도 있다 자 가 좋 복근에 힘이 붙어 이 가능 게 면

단히 조용해 가슴이나 어깨를 거 움직이지 게 다 목운동 해

- 21 -

어리를 풀어 주는 것이 좋다 여러 가지 연구를 해 상 신처럼 부드럽게 만

들어 주도 노 해야 다 그러면 행도 좋 일거양득이 다 인후 가슴

에도 주지 고 게 는 것이 좋다 가슴에 는 것이 니라

횡격막에 나 가 는 그보다 게 체에 신 퍼 지도

공 가 들어가는 분 고 게 도 힘쓰는 것이 좋다29)

근 당 는 힘과 근 middot 곽 축 동 힘 증 거나 검 는

데 사용 에 말이나 노래를 해 는 일 보다 들

이 짧고 날 이 어 야 다

를 들어 이 들이쉰 후에 폐 횡격막 동 매우 크다 날 말

거나 노래를 보다 훨 를 것이다 가락 지해야 같

이 천천히 내쉬어야 는 외늑간근이 계속 축 여 곽 지

고 공 가 빨리 나가는 것 막 다 외늑간근 축 도를 조 여

곽 부 가 어들고 를 통해 공 가 지속 르도

가들 보통 동 이 모 소진 후에도 계속 는데 이는 날 근

고 곽 크 를 동 이 떨어진 이후에도 계속 어들도 다 이

런 과 이 진행 면 공 출 고른 톤 지 는 데 충분 게

면 불 를 나 상황에 소리를 지를 처럼 공 를 매우 빨리 출해

야 경우 근 동 증 시키 해 르게 축 다 잔

량 지 출 없 에 근 특 지만 동

증 시킬 있다

지 회복 는 신체에 산소가 요 다는 것이

감지 면 횡격막이 축 여 곽 부 가 커 곽 부 를 늘리 여

외늑간근이 동원 어 폐 속 공 이 어들고 공 가 폐 속 들어

가 부분 어 있는 공간 우게 는데 공 는 입과 는 들어가 인

후 지를 지나 폐 들어간다 는 약 1 도 소요 다 지

는 동 이 곽이 는 근 힘보다 커 스가 일어나면 짧

29) 「 」 (도 청우 2006) 94-95

- 22 -

지 간이 생 다 이는 보통 1 이내에 나지만 근 이 동 체

크 여 축 상태를 지 는 경우에는 어질 도 있다 는

과 약 3 간 지속 며 회복 마지막 사이클이 새 시

작 에 에 사용 는 모든 근 이 이 는 간이다30)

2331 식

부는 양 폐장 러싸고 있는 곽 구 어 있다 곽 12 늑골

과 이를 지지 며 러싸고 있는 근 군 이루어 있다

우 부 근 늑골 불어 양쪽 폐가 자연 장 며 여

에 외부 공 가 입과 부 통 여 폐 (肺門) 들어간다

출시에는 외계 공 를 입시키 고 외부 middot 장 고 있 근 군이

히 이 며 늑골 포함 곽이 작 지며 외부 출 다

2332 복식

복식 이란 복부 부(背部) 근 사용해 양폐(兩肺) 속 공 를

입했다 출했다 는 동작이다 식만 는 폐장 (前半)에만 공 가 들어

가 이 부만이 공명 게 다 그러나 실 는 폐 속 공 가

어 이 빨리 가 게 다

lt그림 1gt 곽과 근

30) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 101-102

- 23 -

lt그림 1-1gt

2333 복 식

복근과 근 공

- 24 -

동 동작에 라 근에 리 장 주지 고 양폐에 충분 공 를 입 게

다 근과 복근 지지에 라 횡격막이 식 보다 욱 다

근 이 공

명 체 역

다 게 다

라 이 상

공 명 이 란

근이 횡격막 진동 공명 작용 일 곽 체를 리 없이 공명시

키는 것이다 이 동작 이외에는 탈 (脫力) 어 있어야만 이 목

달 있다 근 요근에 상체 심이 걸리게 므 자 자재 상체

조작이 가능 다 라 희망 는 공명 색 자 롭게 얻 있다 근과

요근 지지 해 횡격막 부 신 자 롭게 사용 있고 상 신

공명 쉽게 얻 있다31)

라 복식 식 과 달리 목구 에 힘이 들어가지 에

편 게 있 며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤32)

이나 이

즈33)

를 편 게 노래 있 며 몸 래쪽에 공 가 들어가 에 식

보다 심이 낮 이고 에 여 가 생 에 감 이나

크닉에 신경 쓸 있다

2334 복식 연습

1 시계 침 보면 연습 다

2 2 동 내 면 2 동 들이마시는 것 복 다

31) 「 」 (도 청우 2006) 98

32) 악보에 는 또는 2 ( 2 포함) 가리킨다 는 편곡

나 연주 편안함 나타낼 도 다

33) 프 어 연 런 한 단락 라 ( ) 가리키 악 또는 악

라고도 한다

- 25 -

3 4 동 내 면 4 동 들이마시는 것 복 다

lt그림 2gt

lt 보-8gt

- 26 -

부분 사람들 어 고 구를 벽 게 부르 해 충분 는데

심이 있다 가장 좋 것 사 에 모든 구에 해 릿속에 개 갖고 구

를 부르는 데 계획해 는 것이다 그러나 구를 번에 내

는 것이 불가능 에는 당 간에 번 쉬면 다 구

middot 맥 도에 집 만 다면 즉 middot 맥 이 어를 잘 달 거나

연결시킨다면 구 간에 lsquo 번 쉬는 것rsquo이 이 울 것이다

공연이 주는 분과 장감 인해 평상시보다 많 산소를 소모 여 이

부족 경우가 있다 리허 특 구를 부르는 데 어 움이 있다면 만약

해 좀 는 것이 명 법이다

편 에는 상복부 동감 있는 과 이 이 른다 복부 근 이

극 움직이면 횡격막 움직임이 없는 것과 같이 근 집단

향 작용 다 불 질 이즈 요 항에 라 공

름 다양 다 보 단계 생들 이 상태이지만 힘 있는

는 데 집 는 것이 요 며 종 목 는 낼 사이 lsquo균

잡힌 rsquo지 는 것이다34)

234 법

가 진동 35)

이 열 다 닫힌다 개폐주 는 주 라고 는데 당

50~2000번 도 며 각 주 마다 이 히 닫히고 공 가 래

에 갇히는 간이 있다 이 다시 열리면 공 가 들어 간

다 이 르게 복 는 공 분출과 에 가 생 어 그것이 도를 지나

목소리 나 게 다 시 는 당 장 갖고 가 어

폐쇄 다 그리고 에 해 는 진동 며 주 에 일 도 개

폐시 통과 는 를 단속 시킨다 이 단속 가 원이

다 진동 에 여 간격 부 가

34) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)108-109

35) 사 공간

- 27 -

간 출 며 이 일시 떨어 폐쇄시킨다 폐

쇄는 진 연이 원상태 돌 가 는 복원 과 간격에 출

lsquo베르 이 효과rsquo36)

에 여 이루어진다

상 에 는 진동 1주 사이에 이 히 닫 있는 열 있는

가 있다 이 게 생 면 시간 변 는 에 만들어지는 원

과 게 계 다 이 상에 는 주 가지는 일

칭 삼각 그 스펙트럼 이 1 타 약 12dB 감쇄 는 듯 조

구조를 나타낸다

lt그림 3gt 상 인 진동 1주 움직임 특징

원생 (音源生成)에 강도는 주 에 여 조 며 후 조

에 상 항 갖추게 다 그리고 높이는 진

동 결 다 후 조 일 게 고 변 시키면 어느 도

높이도 변 다 그러나 높이는 주 장 진동 부분 질량

36) 누 과는 하는 한 원리 니다

- 28 -

변 시킴 써 조 다 이 조 상갑상근과 근에 여 이루어진다

상갑상근 를 신장시킴 써 장 증가시키고 질량 감소시킨다

근 축에 여 를 게 지만 내부 장 증가시킨다 이

근 이 모 축함 써 높이를 극 강시키는 후 조 에 해

는 직 잘 있지 다 말소리 높이를 포함 부 역(中

音域) 지 (地聲) 는 (胸聲) 구라고 일컬 며 상갑상근과 근이

다함께 동 다 이 구에 는 진동시 가 고 막 동도 명 해

폐쇄 도 히 볼 있고 원(音源)에 포함 (倍音)도 많다

고 역에는 지 과 상이 후 조 색 구가 있는데 이를 는

이 구라고 며 이 구에 는 근이 거 동 지 고 는 신장

어 엷 며 진동 변연부에 국 어 막 동이 소실 어 폐쇄 를 볼

없다 그리고 원 분이 다 이 구는 특히 인 남자에게 명료

지만 어린 이나 여자에 는 그다지 뚜 지 다 인 훈 에 여 그

사이를 연속 이행시 간 인 구를 사용 도 있다

가능 부 고 지 생리 역이라고 다 상

인 남자는 60~500Hz(약 3 타 ) 인 여자는 120~800Hz(약 25 타 )다

말소리 평균 인 높이를 보면 인 남자는 120Hz 인 여자는 240Hz 부근이

다37)

움직임 이해 해 는 이용 여 입 부들부들 떨게 해보

면 쉬울 것이다 입 가볍게 닫고 내 시작 면 입 진동

이 나 다 강 게 면 입 진동이 증가 여 이 높 지고

힘 떨어 리면 진동이 감소 여 이 낮 진다 높이는 진동 에 해

결 고 마 가지 목소리도 에 진동 이 생 고 진동

는 강약에 향 는다 좋 목소리를 내 해 는 목구 장

풀고 에 리 힘 가 지 도 인 내 는 것이 가장 요

37) 「 」 (도 청우 2006) 131-132

- 29 -

lt그림 4gt 후 부속 강 단면

2341 연습

연습 소리를 내 에 과 지지를 포함 계통 구를 모

이해 는 것이 람직 며 른 첫 걸 lsquo rsquo 같 식 이

인 겨우 들리는 소리를 내는 것부 시작 는 것이다

다 사람들 목소리를 낼 가 진동 나 그 를 시

키 여 인후 부속 근 어떤 부 를 식 는 식 사용

는 경향이 있는데 이 사이를 마 이 들리도 공 를 리 게 통과

시키지 말고 힘 가장 많이 뺀 상태 공 가 지는 것 도 다

첫째 들이마시고 목소리를 내 에 약간 내놓는다 다 에 lsquo

(hah)라는 침 고 가벼운 식 를 르면 간 도 높이

부 강 연습 시작 고 조를 높여가며 연습 다

째 시작 입 몇 열고 닫고 는 연습 복 다 그 결과

가 가벼운 lsquo허 rsquo이 다 그런데 입 닫 경우 언어 lsquomrsquo 모양 만들

고 해 는 다 이 나 도 3~4회 입 부 시키고 가볍게

- 30 -

자 모양 갖춘다

째 lt 보 3gt 연습 복 연습 다 lsquomah-may-mee-mo-moo라는

모 변 시키는 것이다 이 모 이 지 도 본 각 모 지

도 모든 노 울여야 다38)

lt 보-9gt

2342 연습 시 주

마 가다듬고 분 게 각자 즉 몸 느낌에 집 며 연습 도

이 트러지지 도 고르게 분 고 일 속도 내 도 연습 다

지 고 부드러우면 내고 있는지 인 고 자 를

검 고 과 입 에 힘이 들어가 굳어있지 지 살 다 에 소리

크 가 작 도 커도 고 간 도 내지는 간보다 약간 큰

도 볼륨 지 다 특히 고 라가면 볼륨이 격 게 커지면

다 항상 녹 해보고 연습 후 다시 들어보면 모니 해보는 것이 요 데 이

는 녹 소리에는 들리는 떨리는 소리 지 거나 불 함 불

요 등 많 것들이 솔직 게 드러나 이다

상 인 목소리일 는 실 게 닫 있지만 해진 는 게

38) 「 」 (도 청우 2006) 153-154

- 31 -

악 가

1차 여 리 낸다 2차 게 한다

여 마 께라 비

강 연 개 경 개

달시킨다

하지만 비

강 울리게 하여 진

낸다

리 뚜 한 리가 다 허 키한 목 리 용한다

닫 없게 어 틈에 이 새어나 고 목소리가 쉬어버린다 이 상

태 노래 면 이 떨어 해 버린다 구나 를 진동시키

어 게 므 역도 좁 진다 좀 심해지면 폴립39)

이나 결40)

라고 불리는 목구 병도 걸릴 있 니 주 여야 다

lt 3gt 과 가요

235 공명법

우리는 매일 향 효과를 경험 다 부분 사람들이 주 이가 좁 병 입구에

람 불어 거나 양 다르게 컵 속 막 거나 노

덮개를 열고 퍼 페달 른 후 노 쪽에 소리를 고 그 결과를 들어보

거나 골짜 나 당과 같이 향 이 좋 공간에 소리를 내고 리

듣 등 해보는데 그 경우에 동일 진동 주 를 지닌 진동이 일어날 진동이

자연 증폭 강 연장 는 상인 공명(respmamce) 경험 것이다41)

1 에 소리는 가슴 목 리 등 통해 어느 도는

39) 폴립 후 에 말미 양 생 는 질 말미 양 드러운

폴립 라고 하는 것 에 생한 것 다

40) 결  지 남용 나 리한 에 해 생하는 양 막 질

41) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)153

- 32 -

고 나 지 소리가 구강과 강 통해 울 증폭 는데 이를 lsquo공명rsquo이라고

모든 사람 색이 각 다 다른 이 가 생 새 뿐만 니라

이 공명 구조가 다르 이다 공명 구조는 구강과 강 생 새에 크게

좌우 는데 쉽게 말 자면 구강과 강이 사람일 공명 있는 공간이

커지고 이에 라 공명 구조가 조건 다고 해 공명이 는 것만 니다

편 는 는 가 라가면 구강 공간이 좁 지고 내 가면

구강 공간이 어 공간이 어지므 이를 통해 공명 도를 조

있다 우리가 보통 lsquo노래 는 목 열라rsquo는 말 많이 는데 이는 가 충

분히 잘 떨리도 는 목 이외에 공명 좋게 는 이 도 있다

우리가 노래 를 담고 있는 후 가 라 공명이 어들고 내

갈 공명이 많 진다 후 부 면이 우리가 식별 있는

소 lsquo목 (Adams Apple)42)

이라고 는 것이며 이 목 움직임 후 부

가 얼마나 라가는지 내 가는지를 있다 가들 이 후 부를

내 공명 극 시키는 는데 이 인해 개개인이 가진 목소리(Tone)

개 이 어들게 다 가 생명 이 목소리 톤이다 이 개 이

죽는다면 리 공명이 좋 도 소용이 없는 것이다 라 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 자연스럽게 공명이 생 게

해 는 른 우고 힘이 들어가지 고 가 열린 상태 느

낌 말 에도 용해보 고 노 는 것이다43)

2351 공명 포지 닝

도 크 는 에 큰 향 미 므 타고난 신체 자질 요 역

다 이는 도 근 조 여 후 연구개 입 과 같 포

지 닝 조 함 써 이루어진다 후 포지 닝 lsquo 골상근rsquo 움직

42) 목 (Adams Apple) 목 안쪽 끝에 에 아래 내민 그 한 살

43) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2010)69

- 33 -

임 해 향 며 모 골 를 리거나 다른 구조들 골 쪽

잡 당겨 간 인 후 림근 역 다 후 벽 는

근 들 축근 간 축근 상 축근 이라고 다 분과 같 모양

이 근 들 갑상 연골 골 구강 인 골 구조에 부 식도 지 연결

며 에 부 래 지 소 통해 식 보내는 사 근

능 다 축군 인도 좁 주는 르게 움직이는 근 인데 말이나 노래를

는데 좋 조건 니다 후 가 낮 면 도가 늘어나고 포 트 주 가 떨어

지며 색이 어 워지는 면 후 가 높 지면 도가 짧 지고 포 트 주 가

라가면 색이 진다 는 매우 큰 근 이며 타고난 략 능에

라 도 모양과 크 에 지 향 미 다 에 부 뻗어 나

근 가 있는 부 모양 근 인 쪽 편에 연결

다 가운데 는 돌출 통 며 골 근 양쪽 래

잠겨 근과 함께 를 른다 근과 골 근 다 보조 후

림근 역 다 이는 근 이 경직 상승 거나 리면 후 가

라가거나 움직이게 다는 이며 노래를 는 주

모 과 자 에 라 그 간에 요 상황에 라 결 다 는 이 상태

지 며 경직 면 고 뾰족 지 고 게 는 것이 요 다 인

벽과 천장 축근 뒤 목구 연구개를 포함 근 조직 이루

어 있다 후 가 낮고 연구개가 높 이들 근 에 상당 연 이 생겨 lsquo열

린 목구 rsquo 이라고 고 내부 구조가 어지는 상이 나타난다 후 뿐 니

라 후 벽이 는 이런 상이 매우 잘 다듬어진 목소리에 나는 울림 상

인 lsquo콧소리rsquo 주 원인 보인다 입천장 연구개 경구개 이루어 있

며 연구개는 식 삼킬 입과 도를 구분해 주고 경구개는 고 어

조 없는 면 연구개는 공명 요 결 요인이다 목소리 향

특 체 인 도 모양 입천장 높이 부 에 해 부분

구분 다 연구개 경구개를 포함 도 면 를 사 거나

있다

타 도 근 조직과 상 연결 어 있 에 노래 매우

요 역 다 높 노래 입 히 벌리는 법

골 라가게 는 근 이 시키고 이 구에 경첩이 맞 떨어 매달

- 34 -

리게 는 것이다 그 부 손가락 고 움푹 들어간 지 이 만 질 지

떨어 리면 움직임 느낄 있다 그러면 후 가 내 가고 목구 이 이 면

열리는 것 느낄 있다 가볍게 품 면 경첩이 열리는데 도움이 다

이 떨어지는 도는 개개인 해부 구조 높이 는 모 과 자

등 요인에 라 다르지만 특히 간 에 도를 지 는 연습 해야

다 일 손가락 2개 이상 들어갈 도 입 벌리면 래 근 에 과

도 장이 가해진다 고 드가 과 개골 연결 다고 있다고 상상 면 편

게 벌리는데 도움이 다 입 므 입 이 게

움직여야 다 부분 사람들이 퍼커링 근 충분히 사용 지 에 처

에는 이를 사용 여 노래 는 것이 다소 부자연스러울 있 나 시간 가지고

규 연습 면 입 에 연 이 나 진다 입 게 는 주 이

는 lsquo우rsquo lsquo rsquo처럼 원 모 는 것이다 향 퍼커링 통

해 구강 장 는 것 공명강에 목 부분 연결 는 것과 슷 다 퍼커링 결

과 도 포 트 주 가 낮 주 도 자연 포 트 원 스

펙트럼 등에 해 결 는 식 스펙트럼이 변 게 다 지만 일 낮

이 개 어 청취자에게는 풍부 고 어 운 들린다 부분 모

래 벌리고 입 살짝 움직이면 도움 게 다 모

계에 라 르페지 노래 는 높 노래 는 경우 입 좀

크게 벌린다고 생각해야 다 즉 이 내 가고 입과 입 래 크

게 벌린다는 이다44)

2352 공명 연습

공명강 만들 해 는 돌출시키지 도 주 면 척주 경근이

나 장 속에 직 이 도 고 심 약간 쪽에 고 양 엄지 가락

뿌리 부근에 신체를 지지 도 다 래 즉 내 지 내

에 소 가 도 함 써 힘 빼고 약골 이 시킨다는

분 곳 즉 연구개 근처에 냉 를 느끼도 면 가

44) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 170-176

- 35 -

(articulation)

리 내는 치 고 특 한 리 한

태 하 하여 움직 고 하는 것

뜻함

언 (enunciation) 단어 리 연하게 하는 행 또는 그

(pronunciation) 아들여지는 에

단어 하는 행 또는 그 결과

어 (diction)해 가능한 과 체 사용 는

단어 사용하고 하는 것 뜻함

라가지 상태 입 벌리면 후 는 자연히 내 복부가 장 과 동시

에 곽 부는 좌우 어 공 가 자연히 입이나 를 통해 폐 속

들어 에 상태 지지 있다

이런 태가 면 구개 뒤쪽 강동에 목소리를 모 는 분 게 는

데 입 이미 열 있 므 열지 말고 를 르거나 가 라가지 도

주 면 연구개를 어 리는 분 횡격막 동에 여 다45)

236 구 법

언어를 이용 효과 사소통 말 lsquo조 rsquo(articulation) lsquo 언

(enunciation)rsquo lsquo (pronunciation)rsquo lsquo어법rsquo(diction) 같 용어들이

미를 시 꾸어가며 사용 다 그러나 각 용어는

언어 사소통 각 다른 면 나타낸다

lt 4gt

모 도에 감 없이 생 있는 여러 스펙트럼46)

이다 부

45) 「 」 (도 청우 2006)164

46) 트럼 주 별 포 각 는 개 특 주 갖고 나

개 차가 고 목 리가 나 는 상 에 라 변한다

- 36 -

분 가들 효 인 모 공명이 도강 각각 는 나 합쳐 조

는 데 른다는 사실에 동 다 사람 귀는 각 모 마다 독특 향 속

가진 것 인식 에 이 게 게 균 잡힌 향 시스 조 만 조

해도 모든 언어에 사용 는 모 모 만들어낼 있다 공명 체

모양 고자 는 모 에 라 결 다 그러나 각 모 태 내에 도

공명 에 미 이가 있 있다 모 에 미 이를 결 는

요인 각 모 특 조 개인 별 범 독특 사 리 는

엑 트 고자 는 감 효과 강약 도 등인데 이 모든 요소들 고

여 가장 효 모 있도 노 해야 다

2361 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 구강 속이나 입 등 거 식 지 고 입 벌린 상태 모 에

그 가 다 lsquo rsquo 모 외견 인 구 에만 신경 쓰지 말고 어

지나 공명 주체 여 름다운 울림이 있는 lsquo rsquo를 습득 도 노 해야

다 lsquo rsquo를 는 원 이 소47)

를 는

지 내 는 것이 합리 이고 에 힘이 들어가지 도 입 크게 벌린

다 그리고 벌어진 이 입 약간 웃는 느낌 조 만

lt그림 5gt

47) 띠( 아랫 닥과 막 는 띠 양 살

- 37 -

2362 lsquo에rsquo 구 과

가 시 5모 에 가장 힘든 것이 lsquo에rsquo 이다 lsquo에rsquo에는 구

벌린 상태 내는 어 이며 가 시에도 구 벌 는

지도법이나 습 에 익 해 있는 이다 는 내 에 소

를 느끼는 장소 지 내리는 경우가 에 가장 힘이 들어가지 상태다 거울

보면 lsquo rsquo 구 인 식 lsquo rsquo lsquo에rsquo를 빨리 복 면

모양이 변함에 라 lsquo에rsquo가 만들어진다는 것 있다 라

lsquo에rsquo 시 는 lsquo rsquo lsquo rsquo 부 자연히 변경 는 것

가 나 다거나 이 에 는 일 없다 lsquo rsquo

에 약간 입 주고 lsquo rsquo보다는 래가 약간 좁 진다

lsquo에rsquo 에 는 lsquo rsquo 보다 어느 도 골 이 시키는

분 게 벌린 쪽이 편 게 며 고 이행시에는 특히 효과 이

다48)

lt그림 6gt

2363 lsquo이rsquo 구 과

lsquo이rsquo lsquo에rsquo도 힘든 모 인데 구 lsquo에rsquo보다 욱 어

당 며 를 시 에 lsquo이rsquo 구 lsquo에rsquo 경우처럼 ㄱ

어당 지 도 주 면 이 열리는 것 좁도 지

48) 「 」 (도 청우 2006)169

- 38 -

여 울림 강 쪽 욱 도 도 해야 다 이 는 에

지 고 모양이 lsquo에rsquo 같이 첨단 축 어 약간 근 모양

고 lsquo에rsquo 보다는 지 나 장 에 가 운 타원 이 다 lsquo에rsquo보다

입 벌 고 에 는 특히 강공명 고 해 를

다거나 입 다거나 를 르지 도 주 다

lt그림 7gt

2364 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 볼 그 구 법이 lsquo rsquo 극단 다른 모 이나

는 면에 는 공명강이나 요 부가 lsquo rsquo 경우

같다고 말 있다 어내리는 듯이 여 입 므리 에 소

리가 어 고 고 시에도 목이 조여 힘든 경우가 많다 에

는 lsquo rsquo 요 과 같 나 처 부 입 조이는 것이 니고 좌우 부

입 약간 쪽 내미는 듯 분 조이면 다른 모 과 동질 lsquo rsquo를

얻 있다 입 동그랗게 만들도 다

lt그림 8gt

2365 lsquo우rsquo 구 과

- 39 -

lsquo우rsquo는 lsquo에rsquo 부 lsquo이rsquo를 얻는 것과 같이 lsquo rsquo 구 지 면

열림 약간 좁게 고 입 조이면 lsquo우rsquo를 면 간단히

있다 이 는 소 부 가 있는 곳 지 라 게

나 공명 lsquo이rsquo 경우 마 가지 강 공명만 노래 는 분

는 것이 요 다 lsquo rsquo보다 입 므 고 입 에 힘

주지 도 며 입 다 면 소리를 내 힘들어지므 손가락 나가

들어갈 도 벌린다

lt그림 9gt

lt 보-10gt

23 6 6 자

- 40 -

자 름이 구강 내에 그 통 가 단 거나 좁 생 는 것

질이 몹시 복잡 고 지속 시간이 극히 짧 잡 이다 모 이 규 인 진

동 이루어진 데 해 자 극히 불규 인 진동 이루어 있다 자

말 미를 분명 게 해주고 부여 에 모 보다 많 보를

갖고 있다 향 스펙트럼에 소 만들어냄 써 에도

도움이 다 모 만 이용 여 장 말 거나 노래 가사 일부를 불러보면 자

이 미를 부여해주는 능 쉽게 있다

자 여러 법 구분 있지만 가장 논리 인 법 조 이 일어나는

즉 움직임이 없는 입 부 인 이 능 경구개 조 즉 입

연구개 뺨 에 라 구분 는 것이다

가 시 자 에 는 생각 없 도 과장 명

요 고 있다 명 에 에만 언어는 명료해지고 가사 이

살 있 뿐만 니라 그 다 에 연결 는 모 도 용이 게 므 습

시 특히 이 에 해 연습해야 다49)

연습 시 여러 태 조합이 가능

지만 목소리를 워 업 는 데에는 간단 계 르페지 를 이용 는 것이

가장 좋다 특 를 익히는 데 집 면 합 노래 퍼토리에 다양

자 과 모 이용 여 연습 는 것도 좋다50)

49) 「 」 (도 청우 2006)175

50) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)208

- 41 -

폐쇄 과 열

(Stops and Plosives)d k p t

연 (Continuants) f I m n s v z

(Voiced) b d I m n z v g

(Unvoiced) h f p s t k

lt 5gt

237 보컬 크닉

2371 스타카토 가토 연습

스타카토는 보에 시 보다 짧게 노래 는 크닉이다 어감이 좋 지고 리

- 42 -

듬감이 생 다 어느 도 짧게 는가는 곡에 라 다른데 이 연습에 는

도 이 노래 다 이 지부지 지 도 주 여 연습

lt 보-11gt

2372 엑 트 연습

엑 트는 강 게 내는 크닉인데 소리 강 게 내는 것이 요

고 포가 른 곡이나 어 운 곡에 많이 사용 는 크닉이다 그러나

리 게 엑 트를 이용 면 이 변함 주 해야 다

lt 보-12gt

2373 가토 연습

가토는 부드럽게 이어 부르는 크닉인데 주 라드에 사용 다

가토 노래 는 법 부드럽게 듯이 이어 부르는 것 지나

면 리듬이 처지고 노래 강약이 없어 버리므 주 해야 다

우리가 름 릿속에 이미지 그릴 어 생각 면 노래

가 어 워지며 름 고르게 주는 것도 어 워지게 므 주 해

연습해야 다

lt 보-13gt

- 43 -

2374 이 이 연습

이 이 말 거나 노래 가 일 에 번 이상 떨리면 소리

동 만들어 내는 것인데 이 가 장 거나 풀어지지

당 사태가 면 이 인 동이 생 는데 이것이 우리 귀에 일 에 56회

도 떨림 들리는 것이다

이런 이 이 가 좋 톤 낼 있 만큼 당 장 주고 노

래 다는 것이므 요 것이다 목이 내는 동시에 고르게 나

는 타고 생 는 이 이 이 이 이루어지는 신체 느낌 마 목

가볍게 들어 주는 것과 같 데 요 에 이루어지는 것이

니라 직 그것 타고 나가는 고른 통해 생 는 것이다

처 에는 이 이 이 감각 잡는 것이 어 지만 익 해지면 자연스럽게

사용 있게 다 연습 법 목구 진동시 해보고 처 에는 천천히

크게 떠는 소리를 내고 떠는 속도를 르게 다 그 에 일 르

목소리를 떨고 있는지 잘 들어야 며 크고 지나 게 떨면 스럽게 므

주 해야 고 이 이 늘리는 에 부 붙이는 것이 니라 늘어난

뒤쪽에 붙이는게 좋다

이 이 붙일 에는 롱톤 늘어난 부분에 붙이는 것이 효과 이다51)

lt 보-14gt

51) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)104

- 44 -

2375 RampB 연습

RampB란 인들이 인들 부 가 노동 고통에 시달리면 불 슬

노래 에 체 슬 고도 를 갖고 있다 리듬 amp 루스

다양 양식들 재즈리듬 탕 굴 특히 당 처리

내 연주 는 루스 이 뒤 여 있어 가 시 이런 법들 해야 것

이다

lsquo 루스rsquo는 12마 조 구조를 며 일단 이러 식 갖추고 있

는 lsquo 루스rsquo 식 이라고 있다

즉 노 에 출 여 미 에 뿌리를 내린 - 리칸들이 자신 인

가나 가스펠 등 통해 만들어 내고 연주 는 나 법 체득 것

이 lsquo 루스 식rsquo이고 그런 식 지닌 이 루스 (的)이 해 는

루노트가 있는 계를 사용 게 다52)

RampB는 목 근 과 붙임 조 이 구사

이 강권이며 허스키 색과 톤 크 조 인 컬러가 특징인 SOUL

인 법이 요구 어 진다 특히 RampB장르에는 소리를 게 낸 후 곧

52) 「 재 」 (도 한울2009)27-30

- 45 -

근 벼주는 라토를 훈 해야 다

RampB는 에 떨어지지 는 연습과 입 모양 모 울림

가지고 소리보다는 가늘면 인 크닉 연습 다53)

238 리

인 생 시 부 인간 사 달 지식 달 감 단

사용 여 다 인간이 만 장이라는 것 다른 동 과는 달리 사용

여 말 있다는 것이며 이를 통 여 에 다 지식과 고

를 해 나갈 있는 것이다 인간 생명 지에 요불가결

어 고 있 므 그 요 이 등 시 어 것이 사실이

나 근래에 직업 삼는 직업인이 증가함에 라 이 일상

생 에 미 는 요 이 강조 에 이르 다 건강 목소리를 만들고 그것 변

함없이 지 는 것 직업인들 커다란 심사다

직업인들이 소 여야 건강 고 름다운 티없이 맑고 깨 며

폭이 고 공명이 풍부 며 가 있는 목소리다 내 해 는 드시

후 구조를 고 있어야만 는 것 니나 목소리에 심 갖고 있는 사람들

에 지식 잘 이해 면 동시에 상 자를 해결 해

라도 후 구조에 지식 갖고 있어야 다 직업인들 복 는

훈 과 훈 인 여 리를 소 히 면 그 능 다

지 못 므 리가 요 다 겠다54)

른 법 노래를 했 경우에도 가 단 지쳐 이 불

게 들린다거나 고 이 좀 라간다거나 는 경우가 있는데 이는 당

식 다시 지게 다 그러나 그릇 노래 연습 리해

게 면 목이 쉬는데 쉰 목소리가 일주일 내지는 그 이상 가게 면 원래 목소리

돌 지 게 다 부분 노래를 잘 고 싶어 는 사람들 일단 목이 조

53) 신재 「 악 한 보컬 연 」 (상 학 학원2005)19

54) 「 」 (도 청우 2006)236~237

- 46 -

이라도 상 는 경험 후에야 소 그 부 조심 게 는 경우가 많다 원

인 면 도 자신 과신 거나 생각 없이 리 게 힘 주면 노래 는

습 이 몸에 베어버린 경우도 있다

허스키 목소리는 엄 히 말 자면 목이 상해 있는 상태 굳어버린 것이다 허

스키 도 즉 부드럽게 쉰 소리가 나는지 니면 거 게 쉰 소리가 나는지는

떨림부 면이 어떻게 상해 있는지에 라 다르다

떨림부가 상 이 그 틈새 새어 나 며 이 이 새는 소리가 쉰 소

리를 만드는 것이다 원래 허스키가 없는 사람이 목 리해 일시 가

지 거나 상 면 이런 증상이 나타날 있다 좀 쉬면 다시 깨 고 맑 소리

돌 도 있고 가 그 상태 굳어버리는 도 있다 사람 는 훈

고 개 면 어느 도 지 버틸 있는지 그 계는 사람마다 다를 있다

른 이 몸에 히 붙 에는 가 리 게 노래를 거나 소리를

크게 지르지 는 것이 좋다 감 가 걸리지 는데 리 연습 목이 쉬거

나 갈라지는 상이 일주일 이상 지속 면 병원 가는 것이 명 법

이다

일단 른 게 면 리 게 소리를 내는 것이 얼마나 부담스러운 것

인지를 느끼게 것이다 드 어 계열 거 랩 등 노래를 는 사람들 특

히 조심해야 다55)

평소에 말 는 습 도 목에 요 역 는데 우리가 루에 연습

시간 도 고 나 지 시간 다시 말 면 그것 잊어버리도 다른 법

목 사용 다고 면 그만큼 른 이 목에 붙도 는 것이 힘들어질

것이다 우리가 평소에 말 습 이 목 상 게 있는 이 는

과 에 불리 게 작용 가능 이 많 이다 평소에 말 에는 목소리

톤이 일 게 나 요도 없고 굳이 많이 꿔 요도 없다 가 큰

소리 목에 힘 주 도 다 도 충분히 마시고 히 내쉴 요 없이 짧고

얕게 들이쉬고 내쉰다 노래는 이 게 해 는 없다 특히

르고 게 면 를 쓰면 떨림부가 리지 고 버티면 소리를 내

55) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)121-123

- 47 -

고 에 불 요 힘이 들어가고 지쳐버린다 말 천천

히 게 고르게 들이마시고 히 내쉬면 편 게 말 는 버릇 들이도

해야 다 목에 부담 주면 말 는 좋지 습 버 야 다56)

직업인 리를 보면 목 감염 조 에 료 고 분 공 이 요

며 습도는 어도 40 이상 지 다 체 middot 신 식이 요 고

어도 8~10시간 면 시간 갖도 노 다 감 가 없도 해야 며

사 지시 없이 약 사용 조심 며 어떤 약 는 구강과 인후를 건조시키므

함부 사용 지 도 다 침에 일어났 개가 낀 듯 목소리가 나면

이것 르 나 체 에 른 부종에 것이다 일어나 20분 동 웜

업(vocal warm up) 면 증상 시킬 있다 인후에 염증이 생 면 염

조 등 양 질 고 연주 거나 연 에 맥주 middot 포도주 타 주

나 릿 middot 콩 등 어 는 다 이들 도 막 자극 있다

취침 에 식 는 것 식도 역 를 시 에 지장 래

있다57)

239 공연 크닉

연주에 신체를 이용 여 는 것 lsquo 랭귀지(body language)rsquo 라고

는데 이는 신체 움직임과 신체 각 부분 조 통해 특

달 는 언어 사소통 태이다 연주자 랭귀지는 가지 본 인 카

고리 나 어진다

심 태도 균 이 맞지 는 신체가 특징인 lsquo 능(hypofunctional)rsquo과

장 태도 신체가 특징인 lsquo과 능(hyperfunctional)rsquo이 그것이다

노래를 부를 가 는 노래가 담고 있는 시지 뿐만 니라 노래에 해 느낀

56) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)125

57) 「 」 (도 청우 2006)241

- 48 -

감 모 를 객에게 달 다 시지 감 연 이 있 며 라

분리 없다 시지를 달 이 에 자신이 엇에 해 노래를 부

르고 있는지 야 고 노래를 통해 자신이 고자 는 를 청 에게 이해시

키 해 는 자신이 그것 이해해야 다

에 노래를 부를 가 는 군가 소통 고 있는 것이다 그 군가는

객 우고 있는 청 들이고 명이든 십만 명이든 그들 모 연주가 소

통 는 사람들이라는 이 요 며 연주가 이미지 림새 태도 이모 가 청

에게 시지를 달 다 라 에 편 게 있도 공연 크닉

익 야 다58)

2391 공포증

lsquo 공포증(stage fright)rsquo 내 갈등 에 는 것과

같이 스트 스가 많 사건이나 동 인해 야 는 심신 과도 불편함이

다 lsquo 쟁-도 신드롬rsquo에 처 는 식 개인 가 크며 운 상황에 lsquo스

트 스 르몬rsquo이 과도 게 분 면 손이 가워지고 이 남

심장 근거림 입 이 마름 근 장 떨림 장 장 구역질 등 증 가 나

타날 있다

공포증에 처 는 이 법 인지 료 베타 단 등 몇 가지가

있다

이 법 lsquo명상 요가 이 드 면rsquo과 같이 마 분 게 고 각

가라 히며 근 장 풀어주고

인지 료는 행 불 통 고 지속시키는 추 커니즘에 직 인

맞춘 심리middot 근법이다 인지 료를 통해 연주자는 부 인 향 야

거나 자신이 지 게 지 고도 각 에 사 조

있게 어 자 과 부 인 존재를 인식함 써 각 조 는

58) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)134

- 49 -

법 울 있다

공포증에 가장 잘 처 있는 법 사 이다 일 연주에

자신감 부족 부족에 인 다 일 뒤 미룸 지나 게 야심 인

낮 동 부여 효 인 연습 습 등이 여러 요인 인 결과가

있다 연주자들 철 히 고 건 인 드 얻어 얻 결과를

생각 도 해야 다59)

2392 매

훌륭 매 는 도 높 에 침 과 함께 없어 는 는

인 과 이다 부 못 는 것이나 청 에게 계속 등 돌리는 상태나

모습만 보이는 노래 는 것이나 청 를 시 는 것 에 있

스스 엇 해야 지 모르는 것 이런 모든 것들 에 허용

없는 것들이다 가 가 에 명 게 실 를 했다면 그런 경우 청 들

가 실 에만 집 게 다 마이크나 같 장 를 다루거나 이용 는

법 모르는 것 훌륭 매 가 니다 자신 마이크 마이크 스탠드 그

리고 자체 에 익 해 야 다

공연 크닉 향상시키고 에 자신감 얻는 데에는 연 업이 도움이

다 연 업 내가 에 것 지 도 편 함 느끼고

들과 편 고 자 롭게 이야 있도 도움 다

에 어색함 느끼고 몸 이리 리 움직이는데 불편함 느낀다면 스

업이나 몸동작 업 보는 것도 좋다

2393 마이크 크닉

좋 마이크 마이크 크닉 좋 PA(Public Address system) 모니 시스

59) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)279

- 50 -

좋 향 스태 가 있고 공연 에 향 체크를 잘 다면 훌륭 공연이

있다

과거 PA시스 이 없었 시 과는 달리 지 공연장 에 거리에 있는

청 에게 지 노래를 들 주 해 큰 소리 는 리 보낼 있는 소리 노

래 지 도 다 그러나 언 마이크를 가 이 고 언 리해야 는 것에

해 는 고 있어야 다 작 소리 속삭이듯 노래 소리가 작 것이므

마이크를 가 이 써야 고 크게 소리 내어 노래 에는 마이크를 다소

떨어 리도 해야 다 가 이 큰 소리를 낸다면 스 커가 망가 겨

지는 것과 같 느낌 소리를 듣게 것이다 마이크가 있다면 그 마이크가

어떤 스 커나 모니 스 커 향 게 해 는 다 만약 그 게 면 울링60)

생 여 귀를 상 게 는 시 럽고 날카 운 소리를 내므 조심해야만 다

마이크만 소리 울림이 좋 훌륭 사운드를 얻 있 나 마이크 리

를 손 닥 감싸면 자연스러운 울림이 나 지 고 답답 소리를 듣게 것이

다 노래 마이크 입 거리는 본 주 이 나 들어갈 도 거

리가 좋 며 훌륭 마이크 크닉 고른 사운드를 얻 것이므 직 사용

해보면 그 느낌 감각 익히는 것이 좋다61) 사람들 에 노래 에는

마이크를 사용 는 경우가 부분이므 보컬리스트에게 있어 마이크 크닉

이다

마이크 크닉 이펙 를 익 게 다루어야 는데 lsquo이펙 rsquo라는 것 사람

목소리나 소리에 효과를 는 이다

노래 계에도 좁 에 노래 목소리를 에 노래 고 있는 것처럼

들리게 는 lsquo에 rsquo라는 이펙 가 들어가 있는데 이 에 를 맞 부분에 어

주면 노래 는 데에 러스 요인이 다 재 Rock이나 Pop계통 노래 연주

는 이펙 없이는 이루어 질 가 없다

가장 많이 쓰이는 이펙 리버 이가 있는데 보컬에게 자주 사용 는

60) 하울링 폭계가 라지 않는 에 진하여 가청 울리는 것

61) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)158

- 51 -

리버 는 소리에 ldquo웅~rdquo 는 울림 주어 트 이나 라이 에 노래

고 있는 듯 느낌 내는 것이다 목욕탕 속에 자연스러운 리버 가 주어 노

래가 지게 들리게 는데 이것 목욕탕 속에 난(亂) 사 여 잔향이 생

이다

이 공간감 만들어 내는 가 리버 인데 이펙 에 는 가장 많이 쓰

이는 것이다

이는 어떤 일 시간 고 그 소리가 복 도 는 것이다 리

ldquo야 rdquo 마 가지 소리 시간 이를 는 이다 리버 에 해 소리가

는 것 없고 산 느낌 원래 연주를 트러 리지 는 잔향 얻

있다 조 에는 리버 보다 다소 다롭게 어 있고 주 조 항목

이 횟 크 간격이다 특히 주 해야 이 간격(= 이 타

임) 인데 라드 등에 이를 심 게 사용 경우는 이 타임이 그

곡 포에 맞도 해야 다

lt그림 10gt

2 3 9 4 모니 사

운드체크

모 니 는 PA시스

- 52 -

일부인 작 스 커이다 가 에게는 자 과 뒤 닥에 놓인 개

모니 가 있 것이다 가 는 에 있는 동 객 향해 있는 인 PA스

커 뒤에 있지만 모니 스 커를 통해 원 는 벨 어떤 목소리라도 들

있다 규모가 큰 트에는 모니 가 체 를 가 질러 간격 고 사이사

이에 해 있 에 가 는 움직이는 어느 곳에 든지 자신 목소리를 들

있다 모니 를 통해 가 는 자신 목소리뿐만 니라 드나 주트랙 소리

도 듣는다 트 특 트 장에 공연 는 사람 자신들 특

요구에 맞춘 각각 모니 를 가진다

사운드 체크는 공연 에 게 는 매우 요 과 이며 자신 목소리

모든 벨 체크 있 므 충분 시간 고 사운드 체크를 는 것이

좋다62)

24 보컬트 이 역 과 조건

보컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법이 요 다 훌륭 보컬 트 이 들

생들 부족 게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개

우 견해 낼 야 다 생과 계를 지 여

좋 토가 어야 다 크(Paul Haack 1994)에 르면 토링에는 다 단

계가 있는데 첫째 생들이 사를 주 고 조 는 단계

째 칭 토가 생들 고 드 단계

째 단계 독립 인 생이 토 보다 동등 계를 맺는 계

째 후원 단계 토 장 생들 동 지원 고 공고 게

는 단계

다 째 카운슬링 경험 생들이 커리어 망과 지도를 해 토를

는 단계이다

이러 훌륭 토 생들과 인 드 얻 고 노 해야 다 보컬

62) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)161

- 53 -

트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들 이해

며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 다 보컬트 이 들 고

크닉 가지고 풍부 연주 경 이 있어야 며 임감 있고 도 이어야

- 54 -

3 결

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 그

러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 에 많 연구가 실 다

있다 가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo

라는 상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말

며 일본 향 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를 사용 이 있지만

지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요라는 태 출

다 1916 부 는 연극 주 과 일본 가요 번역가요라는 태 시

작 게 었 며

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계라는 계를 사용 시작

다 1920 말부 는 조 가요 작곡자들이 등장 여 작 가요를

시작 고 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일본

엥카 닮 트 트 가요 등장이었다 1940 들어 는 작 가요는 트

트 가요가 주를 이루게 고 그 함께 일본 식민 과 군국주 를 양 는 내

용 가요도 등장 다 1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고

슬 에 처해있는 사람 는 곡들이 많이 만들어 고 1970 에는 ldquo청

지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)과 (rock) 이 이

새롭게 었다 1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송

- 55 -

계열 노래 포크송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장

고 이들이 결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 1992 부

새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가 계를

심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생 가요는 신

심부 며 1990 부 동남 를 시작 K-POP 열풍

이 불 시작 다

들 심 보컬리스트들에게 집 시작했고 라 실용 에 보컬

이 지 는 이 연주 보다도 훨 커 다 가 지망생이 늘어 경쟁이

열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가 이 뛰어나야

다는 인식이 보편 었고 이에 라 보컬 트 이 역 요 게 었

보컬트 이닝 해 는 른 자 를 지 며 이 가능 도 해야

고 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이 들어가지 도 조

해야 다 노래를 있도 감 달시 욱

게 들 있게 해야 고 욱 노래를 있게 트 이닝

시 야 다

좋 가 해 는 이 이다 이에 맞는 는 복식 권장

는데 복식 목구 에 힘이 들어가지 에 편 게 있

며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤이나 이즈를 편 게 노래

있 며 이고 에 여 가 생 에 감 이나 크닉에 신

경 쓸 있 므 많 연습이 요 다 른 과 공명 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 연습 고 름다운

가사를 명 게 는 것이 요 므 른 구 법 연습 도

해야 다 보컬 크닉 여 스타카토 가토 엑 트 이 이 RampB

법 등 꾸 히 연습시 야 고 른 과 리 지 는 연습 등 른

리법 익히도 해야 다

공연 크닉 여 공포증 매 마이크 크닉 모니 사운드 체크

법 연마 여 공연 시 상 를 만들도 트 이닝 시 야 다 보

컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법 갖추어야 며 생들 부족

- 56 -

게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개 우 견해낼

야 다

보컬트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들

이해 며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 고 임감과 도 갖추어

야 다

라 본 논 에 는 우리나라 사 보컬트 이 들이 갖추어야 이

과 실 를 다루어 실용 이해 보컬트 이 들에게 도움이 를 란

- 57 -

고 헌

1 국내

일 「 른 」 (도 출 청우 2006)

「 재즈 일」 (도 출 울 2009)

이 미 「 국 가요사」 (도 출 민속원 2009)

민경 「청소 국 사」 ( 리미 어 2006)

승 「실용보컬 가이드북」 (SRM 2010)

강 만 「 겉과속」 (인 과사상사 1999)

「 이해」 ( 구 출 부 2005)

이 「 근」 ( 출 사 1990)

황 평 「 국 연 사」 (부루칸모 1989)

2 국외

사이 리스 외 「 임 리지 이해」 ( 울 나래 2005)

클리 웨어 ( 복middot남궁희 ) 「 법」 (경희 출 원

2010)

3 사

용어 사 출 사

용건 [Music amp English] (들 리 2006)

용어사 ( 출 사) 2002

Naver 과사

- 58 -

4 논

신재 「 보컬 법 연구」 (상명 원 2005)

민 「RampB에 연구」 (상명 컴퓨 원 2004)

연희 「실용 보컬 실 에 연구」 (동 여자 2006)

이 「실용 과 개 향 모색」 ( 양 원

2000)

민경 「특 목 고등 실용 과 보컬 에 연구」 ( 양

원 2009)

- 59 -

ABSTRACT

A Study on Vocal Training for Pop Music

Kim Chang Hoon

Dept of Music Major in Vocal

Graduate School

Kukje Theological University and Seminary

(Advised by professor Lee Hae-Su)

Though among several genres of mass culture particularly pop music

has represented increasing share the professional education for applied

music including pop music is just in its infancy Therefore academic study

of pop music is seriously required In addition vocal is emphasized with

the development of pop song and accordingly vocal trainers become to

play more important role

Thus this thesis studied vocal training for the development of pop music

history and vocal genre

For vocal training right posture and stable vocalization are required and

sense of sound should be developed so that they can sing with an exact

tone while listening to the tone more accurately

For better singing breathing is indispensable so abdominal breathing is

recommended with correct vocalization and resonance to make the most of

individuality of tone and make it better As precise pronunciation together

with a beautiful voice is important right oral sound technique should be

practiced

For vocal technique staccato legato accent vibration and RampB singing

technique should be consistently trained and correct vocalization

- 60 -

reasonable training and right vocal management should be practiced

For performance technique stage fright stage manner mike technique

and monitor and sound check technique should be trained to make the best

stage

Besides vocal trainers should be qualified with professionalism and

teaching knowhow in the field so that their students can develop to be

technically stable and richly expressive performers Also they should point

out their studentsrsquo shortages and above all discover their unique good

voices and individualities endowed with responsibility and morality

It is expected that this thesis will be a guidebook for vocal instruction to

help vocal trainers understand pop music more deeply through the pop

music history by dealing with the vocal basics and technique performance

technique and their role

  • 1 서론
    • 11 연구목적과 의의
    • 12 연구의 범위 및 연구 방법
      • 2 본론
        • 21 한국 대중가요사
        • 22 보컬의 역할과 보컬교육의 필요성
        • 23 보컬 트레이닝
          • 231 바른 자세
          • 232 음정
          • 233 호흡법
            • 2331 흉식호흡
            • 2332 복식호흡
            • 2333 복식호흡의 이점
            • 2334 복식호흡의 연습
              • 234 발성법
                • 2341 발성의 연습
                • 2342 발성 연습 시 주의점
                  • 235 공명법
                    • 2351 음성 공명의 포지셔닝
                    • 2352 공명의 연습
                      • 236 구음법
                        • 2361 lsquo아rsquo의 구형과 발성
                        • 2362 lsquo에rsquo의 구형과 발성
                        • 2363 lsquo이rsquo의 구형과 발성
                        • 2364 lsquo오rsquo의 구형과 발성
                        • 2365 lsquo우rsquo의 구형과 발성
                        • 2366 자음의 발성법
                          • 237 보컬테크닉
                            • 2371 스타카토와 레가토의 연습
                            • 2372 엑센트의 연습
                            • 2373 레가토의 연습
                            • 2374 바이브레이션의 연습
                            • 2375 RampB의 연습
                              • 238 음성관리
                              • 239 공연의 테크닉
                                • 2391 무대 공포증
                                • 2392 무대 매너
                                • 2393 마이크 테크닉
                                • 2394 모니터와 사운드체크
                                    • 24 보컬트레이너의 역할과 조건
                                      • 3 결론
                                      • 참고문헌
                                      • ABSTRACT
Page 8: 대중음악을 위한 보컬 트레이닝에 관한 연구-김창훈, 국제신학대

- iv -

2362 lsquo에rsquo 구 과 37

2363 lsquo이rsquo 구 과 37

2364 lsquo rsquo 구 과 38

2365 lsquo우rsquo 구 과 39

2366 자 법 40

237 보컬 크닉 41

2371 스타카토 가토 연습 41

2372 엑 트 연습 42

2373 가토 연습 42

2374 이 이 연습 43

2375 RampB 연습 44

238 리 45

239 공연 크닉 47

2391 공포증 48

2392 매 49

2393 마이크 크닉 50

2394 모니 사운드체크 52

24 보컬트 이 역 과 조건 52

3 결 54

고 헌 57

ABSTRACT 59

- 1 -

1

11 연구목 과

우리나라에 lsquo rsquo라는 말이 사용 것 lsquo조 일보rsquo 1933 4

월29일자 사 인 것 지고 있 나 당시 는 늘날 우리가 히

말 는 자본주 는 큰 거리가 있었다 우리나라에 진 미

는 경 개 구 래 농 이 해체 고 도시가 커지면 통 통신

매체 등이 달 시작 60 부 나타났다고 보 야 것이다

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 십

여 부 국에 종종 실용 (Applied Music)이라고 불리어

지 시작 다

그러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 다

그러나 실용 가르 는 원 는 근 들어 많이 늘어나는 추

이며 1988 에 울 에 국에 는 실용 과과 생 이래

국 실용 에 심이 높 다

이는 실용 고자 는 일 생들 심이 높 이며 그 에

도 실용 분야보다 실용 보컬분야가 경쟁 이 훨 높다

이 게 실용 보컬 에 심이 폭 늘어나고 에 실용

보컬 도 양 증가 는 상황이어 실용 에 인 연

구가 실히 요구 고 있다

라 본 논 실용 에 인 연구가 실히 요구 는 보컬

효과 인 지도 모색 여 실용 고가 고자 본 연구

목 이 있다

- 2 -

12 연구 범 연구 법

본 논 에 는 진 과 를 같이 여 에 요

이 있게 이해 고자 사 보컬 지도 는데 있어 요구

는 본 인 요건들 즉 른자 middot middot middot middot공명middot구 middot보컬 크닉에

해 다루어보고 보컬 크닉과 공연 크닉 다루어 보컬트 이 들에게 효과 인

시 고자 다

본 논 행 어진 존 논 들과 고 등 통 여 실용 보컬 실

지도 효과 인 지도 모색 고자 다

- 3 -

2 본

21 국 가요사

가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo라는

상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말 다

lsquo 행소곡rsquo lsquo 행 가rsquo라는 용어 함께 일본 향 ldquo일 간동

인 를 얻어 행 는 노래rdquo라는 가진 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를

사용 이 있지만 지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요1)라는 태 출

다 근 미 일본 가요 1 는 1914 에 나카야마 신뻬이가 작곡

「카추샤 노래」이며 이 노래가 인 를 얻자 곧 과 보 만들어 일

본 역에 포가 었다 일본 가요 1 인 「카추샤 노래」는 우리나

라에 도 행 게 었 며 일본보다 2 뒤인 1916 극단 좌(譽聲座)

는 톨스토이 「부 」 상연 는데 일본과 마 가지 극 에 여자 주인

공이 일본 「카추샤 노래」를 번역 여 「카추샤 이별가」라는 목 부

른 것이다 이 노래는 그 후 「카추샤」 「카추샤 노래」라는 목 리

행 었고 즉 우리나라 가요 역사는 1916 부 연극 주 과 일본

가요 번역가요라는 태 시작 게 었다

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계2)라는 계를 사용 시작

다 요나 끼 단 계를 사용 곡 나 야마 신뻬이가 작곡 「 도고

우타」이며 이 노래 역시 우리말 번역 어 「시들 」 는 「가 스스

1) 안가  원곡 과 가사 우리 실 에 맞게 고쳐 만든 래

2) 나누끼 단 계  라-시-도-미- -라 계 엥카에 많 사용 는 계

고 우리나라에 는 트 트 가 에 많 사용 다

- 4 -

끼」라는 목 크게 행 다3)

1920 말부 는 손목인 린 등 조 가요 작곡자들이 등장

여 작 가요를 시작 고 이 등장 여 히트를 인

가요 는 우리나라 작 가요 1 라고 일컬어지고 있는 작사middot작

곡 「강남 달」과 일 작사 손목인 작곡 「목포 」 평 작사

린 작곡 「황 」가 있다

우리나라 가요는 일본 가요 는 달리 3 자 곡이 많 것

이 특징이며 특히 민요풍 노래가 많고 우리 민 들 과 시 를

노래들이 많다 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일

본 엥카4) 닮 트 트 가요 등장이다

신민요는 게 4분 3 자 어 있고 민요 계 마 장단과 굿거리장단

등 통 장단 함께 사용 고 있 며 통 어법에 충실 에 통 민

요 구분이 는 경우가 많 데 인 신민요 는 우리나라 민요를

는 「 리랑」과 「능 버들」 「맹 이타 」 「 리랑 랑랑」 「울산타 」

「조 경가」 「풍 가」 등이 있다

신민요는 민요5) 인 속 보다는 가요 인 속 이 큰데 우리나라 경우는

신민요 등장 곡이 히트를 면 통 민요 편입 는 경우가 종종 있다 신민

요 함께 일본 엥카 향 lsquo트 트 가요rsquo 는 lsquo 짝rsquo이라고 불리는

가요가 본격 등장 시작 는데 1930 히트 노래들 늘날

지도 고 있고 이노 작사 시춘 작곡 「 소야곡」 용 작

사 이시우 작곡 「 만강」 능인 작사 손목인 작곡 「타향살

이」 고 작사 이재 작곡 「나그 움」 이고범 작사 작곡

「 도야 울지마라」 등이 있다

3) 민경찬 「청 한 한 악사」( 리미 어 2006)332

4) 본 엥카   지(明治) 시 후 행하 시 한 본 가

5) 민   향 악 연 생해 랫동안 민 생 감

하게 시킨 민 과 민 나타내는 가 다

- 5 -

1940 들어 는 작 가요는 트 트 가요가 주를 이루게 다 그리고 그

함께 일본 식민 과 군국주 6)를 양 는 내용 가요도 등장 다 해

이 자 가요계에도 많 변 람이 부는데 우 일본 가요

시가요 일가요가 자취를 감추었고 해 희를 담 노래 일 탄

해 외국에 살 야만 했 동포들 귀국 쁨 노래 그리고 국 인

내용 가요가 그 자리를 신 다 그 지만 거운 열 시작 해

국 가요들 새 운 양식 지 못 고 6middot25 쟁과 함께 lsquo 시

(戰時)가요rsquo 변 게 다 시가요란 군가 가요가 합쳐진 것 쟁

내용 면 군인과 민간인들이 과 후 에 다 함께 했 노래다

계에 는 lsquo진 (陣中)가요rsquo 는 lsquo 쟁 가요rsquo 라고 부른다 인 곡

는 작사 시춘 작곡 「 야곡」 강사랑 작사 시춘 작곡 「굳

어라 」 작사 시춘 작곡 「 우야 잘 자라」 진 작사 동

진 작곡 「6middot25 노래」등이 있다

1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고 슬 에 처해있는 사람

는 곡들이 많이 만들어 고 미국 향 국 계 새

운 변 향후 진행 향 시 는 일이 생겨난다 그것 일본 가요

향권에 그 축이 미국 가요 향권 겨 가 시작 것이다 미국

가요 향 이미 1940 말부 시작 었지만 쟁이 난 후 욱 본

격 었다 미군 지 미군 송 통 여 미국 이 속도 입

었고 송 번역 는 개사 노래가 크게 행 다 그리고 가요 종사자

들 상당 가 미군 상 는 이른 lsquo미8군 쇼7)rsquo를 는 단 만들어

동 다 미군 상 단 당시 종사자들 생계를 일

이자 훈 장이자 공 처 다 미국 송 향

국인이 작곡 lsquo 국 rsquo이라고 부를 있는 새 운 노래가 뿌리내리 시작

6) 주   사 에 한 시하여 쟁과 그 비 한 책 나

도 민생 에 상 에 고 치middot middot 등 든 생 역 에

시키 는 사상과 행동양식

7) 미8 미 8 ( 어 Eighth United States Army 하 미 8 ) 주한미 (USFK)

지 하는 직 다

- 6 -

했다 이 시 에 행 국 에는 미국 동경 거나 외국 풍 그린 이

국 취향(exoticism) 노래인 「 리카」 「슈샤인 보이」 「부 우 」

「카우보이」 「럭키」 등과 같 목과 가사에 단어가 있는 노래 「

」 「맘보」 「부 우 」 「탱고」 「부르스」 등과 같 장르 춤 이

독 많 다 1960 에 들어 는 민간 송 연이 개국과 함께 가요

요 공 이 폭 었 며 상업 인 격 강 게 상품

가요가 량 생산 통 었다 이른 상업 인 논리가 지 는 량

생산과 량 소 시 가 도래 것이다 시 인 분 도 랜 식민지 쟁

그리고 후 복구 건 시 가 나 모처럼 시 를 맞이 게 었

에 노래에 욕구는 욱 커 갔다8)

1960 이지리스닝이 해 후 우리 가요계 가장 인 양식 자리

게 는 그 시 가 국 고 국 가 마

는 시 다9)

시 에 등장 「 」 「맘보」 「부 우 」 등과 함께 「트 스트」

「도돔 」 「삼 」 등과 같 경쾌 스풍 가요가 크게 행 며

국 과 주 송 드라마 월남 경 시가요 건

가요 트 트 계열 가요 등도 행 다 그리고 티 미 이미자

훈희 남진과 같 가 들도 등장 며 울 고 를 각각

졸업 희 과 상희는 사 출신 가 들이라 여 당시 를 불러 일

고 1965 에는 이미자가 부른 「동 가 」는 상상도 없는 100만장에

가 운 히트를 다 이 노래 인해 이미자는 일약 당 고 가

등극 게 나 lsquo 색 가요rsquo10)

라는 이 지곡이 다 「동 가 」 색

가요 시 지곡 처분 「동 가 」 트 트 양식이 색이냐 여부가 핵심

이라 보다는 1960 에 이 트 트 양식이 매우 폭 소 지닌 인

양식이었다는 이 요 게 고 어야 다 트 트 양식 근본 이식

8) 민경찬 「청 한 한 악사」( 리미 어 2006) 344

9) 미 「한 가 사」(민 원 2009)172

10) 색 가 악 상 본만 가지고 는 본 악 계

- 7 -

이어 일 시 부 1960 에 이르는 천 곡이 모 색이라고 말 있

이다 1960 는 가요 명과 이 공존 는 시 는데 그 함

이면에는 lsquo 색rsquo lsquo 속rsquo lsquo퇴폐rsquo라는 부 인 평가가 뒤 랐다

이에 부는 1965 에 리 원회 1966 에 송 리 원회를 여

가요에 규 에 나 고 lsquo 색가요rsquo라는 단 내린 곡 롯해 국가

사회 공공 질 를 거나 국민 건강 생 에 나 향 다고

단 내린 곡에 해 는 송 롯 여 작 공연 지 지시 다 이

부 모든 가요는 사 에 검열 고 부 부 승인 야만 들

에 나 가 있었다

1970 에는 ldquo청 지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)11)

과 (roc

k)12) 이 이 새롭게 었다 이러 청 부각 어릴

부 미국식 민주주 자 주 미국 를 들여 이 는 다

른 생 감각과 가 체계 미 취향 지니게 체가 격

갈등 며 드러난 상이었다

나이든 사람들과 소외 계 사람들 주 트 트 계열 가요를 좋 했고

생과 middot고등 생 심 이들 포크 계열 과 계열

좋 게 었 며 국 나이에 상 없이 좋 는 등 가 계 이

나 게 다 1970 큰 인 를 모 트 트 계열 가요 는 고향 작사

남국인 작곡 「가지 마 」 고향 작사 남국인 작곡 「님과 함께」 황 우 작

사middot작곡 「돌 요 부산항에」등이 있고 여 들에게 도 인 사랑 고 있

남진과 나훈 를 매스컴에 는 게 경쟁 계 만들어 인 몰이에 공

거 게 고 「돌 요 부산항에」를 부른 조용 이 새 운 스타 부상

다 1970 에는 여러 가 들이 각종 국 가요 에 가 여 상 다 이를

통해 국 가요를 해외에 리는 데 일조 며 1978 에는 MBC가

1979 에는 동양 송국이 각각 lsquo국 가요 rsquo lsquo 계가요 rsquo를 만들었다

1970 에는 ldquo 타를 연주 모르면 간첩rdquo이라는 행어가 생겨날

11) 포크 (polk song) 미 에 생한 민 래

12) (rock) 과 강한 비트 1960-1970 사 악

- 8 -

도 타가 인 인 를 모 고 타를 능 히 연주 있 뿐만 니라

작사 작곡 그리고 높 가 겸 싱어 송 라이 (singer song

writer)가 등장 여 포크송 붐 일 다 가요에 말 는 포크송이란

1960 미국에 만들어지고 행 모 포크송과 그 어법에 라 만든 노래

를 미 다 원래 미국에 는 생이 주도 베트남 쟁 운동 등과 같

운동과 를 는 내용 담 항 노래 만들어지고 그 능

지만 운동과 항 운동이 엄격 게 지 우리나라에 는 청

일 시작 었다

1970 포크송 인 에 항 는 청 신

라는 구도가 처 극명 게 드러난 사 다 민 주

송 식 조 남 양희 등이 그 주역들이었고 과 항

운동보다는 를 청 나 시작 포크송 그

이 middot고등 생과 었고 가요 새 운 주

나 어 갔다13)

포크송과 함께 다른 주 나 등장 것이 이다 포크

에 해 훨 격 인 양식이다 우 가 곡이 가능 자 타 드

럼이었고 이 지는 거 볼 없었 강 트를 지니고 있 며 가 역시 고

에 목소리를 곡 여 내지르는 샤우 구사 다 인 과 어쿠

스틱 얌 법 포크 자면 이 훨 양식 충격이 컸다

우리나라에 개척 사람 작곡가 신 당시 행했 펄시스

즈가 부른 「커 잔」과 추자가 부른 「님 곳에」 「미인」 등이 모

그 작품이다 그런데 주 편입 면 승승장구 포크송과

이 가요를 다는 미명 래 많 노래들이 지 었고 마침 진

마 사건 인해 많 가 들이 노래를 부를 없게 었다 민 노래는

송 부 합이라는 매 이 지를 당했고 는 자신 노래가 탄

자 미국 가 버 며 노래를 그만 었다 포크송과 이 우리나

13) 민경찬 「청 한 한 악사」( 리미 어 2006)349

- 9 -

라에 는 별 항 지 지만 부 탄 인해 결과 는 항

노래가 어 버리고 말 다 그 인 가 「 침이슬」인데 포크송과

항 1980 lsquo민 가요rsquo라는 이름 등장 게 다 그 외에도

1977 에 MBC 가요 그 뒤를 이어 동양 송이 주 는 해변가요 가 생

겼다 가요 해변가요 가 가지고 있는 가요사 미는 이미 쇠퇴

에 들어 포크 부 이 니라 직 충분히 개 지 못 새 운

가능 시 다

1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송 계열 노래 포크

송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장 고 이들이

결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 게다가 지곡 곡

들이 거 해 어 다시 행 게 었고 언 그라운드 노래 민 가요도 본격

었다

1980 를 는 가 는 조용 이며 소 있는 색과 역 여러 장

르 노래를 소 해 낼 있는 가 겸 조용 lt 여자gtlt 불gt

lt미워 미워 미워gt lt못 겠다 꾀 리gt lt허공gt등 많 히트곡 내면 고 가

인 게 다

1980 를 는 양식 나는 라드이며 우리나라에 는 사랑 주

감상 인 느린 포 노래를 지칭 는 용어 사용 고 있다

1980 다른 특징 나는 언 그라운드 인데 가요 에 말 는

언 그라운드란 주 에 편승 지 고 인 에 연연 지 며 에

모습 드러내지 라이 트나 심 동 면 자신들

계를 펼쳐 나가는 가 그들이 만든 말 다 당시 얼굴없는 가

라는 별명 가진 신 원 롯 여 해 라 들국 조동진 태춘 등이 그

인 이다14)

1987 에는 그동 지 었 노래들이 해 어 부를 있게 었고 이 인

해 이미자 lt동 가 gt 민 lt 침이슬gt등 많 노래들이 다시

14) 민경찬 「청 한 한 악사」( 리미 어 2006) 352

- 10 -

품 돌 다

1992 부 새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가

계를 심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생

가요는 신 심부 다 새 운 시 가 고 라 는 1990

가요 는 신함과 도 가득 고 크게 다

lsquo 태지 이들rsquo 힙합15)

이었고 이들이 노래를 부르는 식 랩16)

이 다 이들 여러 명이 함께 등장 여 춤 추는데도 각 다른 상에 각 다

른 몸짓 자 롭게 보여주면 도 조 를 이루어 여러 명이 추는 춤 같 동

작 함께 추어야 다는 고 깨어버 다 이들이 입고 나 지 돌

쓴 모자 골 에만 걸 헐 지 등에 10 들 큰 지지를 보냈다 사회 일각

에 는 ldquo10 들 란rdquo이니 ldquo신 도 rdquo이니 면 부 인 시

각 보이 도 했지만 10 들 열 고 그 결과 인들 이었

가요 주 를 일거에 10 들 꾸어 놓 다 태지 출 이

지만 해도 가요는 인들 이 다 포크송 즐 는 middot고등 생들도

있 는 했지만 그것 어 지나 청 들 지 10 청소 는 니

었다

사실 생들이 가요를 부르면 는 것이 그동 일 인 상식이었다

그런데 7 과 부 는 가요가 과 에 는 격 인 일이

벌어 다 과 에는 lt사랑 gt를 롯 여 lt향 gt lt사랑 미 gt

lt 구여gt등이 었다 가요 도 크게 높 고 가요 이

생들에게 다양 를 공해 다는 인 면도 있 에

는 그 가 늘어날 것이다

국 가요 역사는 이 곧 100 이 다 지난 역사는 강 국 를

15) 합1970 미 뉴 빈민가에 거주하 들 한 시

하는 칭한다

16) 랩 리듬 앤 블루 에 생 악

- 11 -

들이는 데에만 이 모 지만 얼마 부 는 상황이 달라 다 1990 부

동남 를 시작 일 시작 K-POP 이다 에는 외국 명

가 그룹에 열 우리 들이었다면 지 우리나라 K-POP에

계 청소 들이 열 고 있 니 엇보다 외국 신국이 만 했 우

리나라를 신국 시 다는데 그 가 있다17)

22 보컬 역 과 보컬 요

1940 에 들어 면 들 심 보컬리스트들에게 집 시작했다 이

는 TV 달에 힘입 컸고 재즈계에 주요 게 거 는 부분 보

컬리스트들이 이 시 를 후 여 들에게 보이 시작했다18)

실용 계열 과에 는 보컬 공이 큰 지 는데 그 이 는 lsquo

가요rsquo인 노래가 부분 지 고 있 이다 그 가요를

여 lsquo가요rsquo라는 말 사용 는데 우리가 매일 는 우리말 가요 미국

송들 랑스 샹송19)

이탈리 칸20)

그리고 뮤지컬21)

국 과 소리가

목 국 가요22)

양 클래식 과 목 크 스 버23)

스타일 지 매

우 범 스타일과 장르에 해당 다

실용 에 도 특히 보컬 공이 인 가 높 이 는 구나 가지고 있는

라 쉽게 있다는 과 TVmiddot라 등 매체 부분에

17) 민경찬 「청 한 한 악사」 ( 리미 어 2006) 357

18) 「 재 」 (도 한울 1997) 157

19) 샹 프랑 어 지는 가곡

20) 칸 탈리아에 행한 시(詩)에 곡 가곡 가리킨 말 다

21) 지컬 래 마 하는 미 에 특 달하 다

22) 악가 악 단 나 가락 살 게 도 만든 민

창 가

23) 크 악 재 등 여러 가지 타 악 합한 악 연주 식

말한다

- 12 -

돋보이는 스타들이 주 보컬이라는 등 많 이 가 있다

공 는 공자가 닌 일 인 경우 보컬이 있는 곡보다 연주곡 감상

조 빨리 지루해 는 모습 종종 볼 있다 그 이 는 부분 사

람들이 번쯤 노래를 해본 경험이 있고 목소리를 통해 감 달 이 있

다는 데에 있다 사람들 연주해보지 보다는 자신들이 경험

해 본 이 있는 목소리라는 를 통해 달 연주자 감 에 조 쉽

게 감동 있는 것이다

라 실용 에 보컬이 지 는 이 연주 보다도 훨 크다고 볼

있다 녹 이 거 지 근 상황에 가 들 가 근 몇

동 많이 향상 었다 이는 시장에 진입 는 가 지망생이 늘어

경쟁이 열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가

이 뛰어나야 다는 인식이 보편 었 이다

미국에 과 과 같 인 주 주 만큼 RampB 힙합 랩과 같

인 이 새 운 행 부상 면 우리나라 가 들이

인 법 모 시작했다

인 좋 고 실 고 싶어 인지 굵고 허스키 목소리를 는

경향이 나타났다 갈 열해지는 보컬 시장에 경쟁 식과 노래에 과

욕심 탓에 목에 리가 가는 사용 여 과도 게 연습 는 생들이 종종

있다 이러 연습 장시간 지속 경우 잦 결 과 에 리를 래

게 다 보컬트 이닝 는다면 른 법 고 를 보 는데 도움

이 것이다

청 들에게 노래 는 사람 자신 리 해 는 노래를 잘 달해야

고 내면 어내 해 라도 인 몸이 작동해 주어야 는

데 노래 힘이 부족 다거나 이 떨어진다거나 이 린다거나 는

것들 가 없는 것이므 노래 본 가 부족 부분들 분명히 보 어

야 다24)

자신 색에 여 객 고 그 색 덧 여 매 있고 독특 색

각자 개 살린다면 좀 경쟁 있는 목소리를 갖게 있 것이다

24) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 14

- 13 -

조언 들 있다는 것만 도 보컬 트 이닝 는 일

매우 요 다 겠다

23 보컬 트 이닝

231 른 자

보컬리스트 내 는 첫 번째 걸 른 자 를 지 며 이

가능 도 는 것이다 른 자 를 마스 면 노래 는데 요 복근이나 등

가 르게 움직이게 므 노래 가 주 쉬워진다 과 에 여러

가지 들 좋지 자 에 시작 이다

자 가 나 근 에 힘이 들어가고 연 이 떨어지게 는데 나 자 가

노래 는 것에 해가 는 요인 보면

첫째 몸에 힘이나 장이 들어가면 목주변 근 에도 힘이 들어가고 가 자

연스럽게 움직이지 못 다 라 요 만큼 이 나 없고

떨림부도 작동 지 못 게 다

째 몸에 힘이나 장이 들어가면 충분히 마시지 못 게 다는 것이다

복부 주 근 에 힘이 들어가면 게 굳는 것처럼 어 폐가 자연스럽게

부풀며 충분 마시는데 해가 는데 이것도 른 자 에 해 불리

이다

좋 자 를 지 해 는 편 게 릎이 여 있고 편 게 엉덩이를

고 있다고 생각 고 어깨는 늘어진 주 주 걸고 있는 느낌 힘

빼며 리는 편 느낌 몸에 그냥 가볍게 놓 것이라 생각 고 편 고

연 느낌이 들고 난 후 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이

들어가지 도 조 다25)

lt 1gt

25) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 77

- 14 -

한 트 닝

1 어 도 리고 다

2 등 펴고 양 연 럽게 내 는다

3 심 아주 만 앞에 다

4 똑 앞 본다

Flat 었 경우 Sharp 었 경우

1 목주변 어 등에 들어가 는

지 한다

에 들어가 가 동

하지 않아 어진다

2 하거나 몸 피곤하 가 동

하지 못해 어지는 경우가 다

아랫 나 치 에

과도한 들어가는 경우

에 라간다

에 뺴도 하고

안 지 에

등 고 앉아 래해

본다

232

노래를 부르는 자 자신 몰라도 남들이 듣고 가장 지 는 부분이

인 경우가 많다 내고자 는 보다 게 는 많이 떨어지게 거나 라가

는 상 노래 는데 가장 본 인 가 있다

노래 는 사람이 이 Flat 거나 Sharp 경우 감 함께 이나

에 가 있는 것 닌지 검 해야 다는 것이다

노래를 는 것과 우리 청 능 이 얼마나 뛰어나게 달 했는

가 는 것과는 별개 것이다 지만 감 달시키면 욱 게 들

있고 욱 노래를 있게 다26)

lt -2gt27)

lt 보-1gt 2도 연습

26) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 35-36

27) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 40

- 15 -

lt 보-2gt 3도 연습

- 16 -

lt 보-3gt 4도 연습

- 17 -

lt 보-4gt 5도 연습

- 18 -

lt 보-5gt 6도 연습

- 19 -

lt 보-6gt 7도 연습

lt 보

-7 gt

8도 연습28)

28) lt악보 1sim7gt 재 「 보컬 보 」(도 악 계 2004) 40-49

- 20 -

233 법

인간 태어날 부 양폐를 가지고 있 며 폐장 자체는 스스 동 힘이 없

며 폐장 러싸고 있는 근 군 힘 지 면 그 능 없다

에 직 요 근 근과 근 복근 등 가지 근 인데 여 에

이들 근 강 게 지지 고 동 충분히 시키는 데 요 요근이

있다 이상 근 근 평시에 임없이 단 고 강 시키지 면 다 우리

들 몸 단 함에 라 신 근 근이 충실해지며 욱 달 게 는

것이다 라 작 외부 자극에 해 도 극히 민감 나타낸다

이 같 근 군이 많 면 많 효과는 이다 단 지 못 우리들

몸 좋 목소리를 에 충분 다고 생각 없다 그러므 열심히 단

해 욱 좋 몸 만들어야 며 부드럽고 우람 체구 만들어야 다 외

국 생 에는 복근 단 는 법 워 에 거운 몇

권이고 놓 다 이 힘 겨 내도 는 연습 시키는 사람

도 있다 자 가 좋 복근에 힘이 붙어 이 가능 게 면

단히 조용해 가슴이나 어깨를 거 움직이지 게 다 목운동 해

- 21 -

어리를 풀어 주는 것이 좋다 여러 가지 연구를 해 상 신처럼 부드럽게 만

들어 주도 노 해야 다 그러면 행도 좋 일거양득이 다 인후 가슴

에도 주지 고 게 는 것이 좋다 가슴에 는 것이 니라

횡격막에 나 가 는 그보다 게 체에 신 퍼 지도

공 가 들어가는 분 고 게 도 힘쓰는 것이 좋다29)

근 당 는 힘과 근 middot 곽 축 동 힘 증 거나 검 는

데 사용 에 말이나 노래를 해 는 일 보다 들

이 짧고 날 이 어 야 다

를 들어 이 들이쉰 후에 폐 횡격막 동 매우 크다 날 말

거나 노래를 보다 훨 를 것이다 가락 지해야 같

이 천천히 내쉬어야 는 외늑간근이 계속 축 여 곽 지

고 공 가 빨리 나가는 것 막 다 외늑간근 축 도를 조 여

곽 부 가 어들고 를 통해 공 가 지속 르도

가들 보통 동 이 모 소진 후에도 계속 는데 이는 날 근

고 곽 크 를 동 이 떨어진 이후에도 계속 어들도 다 이

런 과 이 진행 면 공 출 고른 톤 지 는 데 충분 게

면 불 를 나 상황에 소리를 지를 처럼 공 를 매우 빨리 출해

야 경우 근 동 증 시키 해 르게 축 다 잔

량 지 출 없 에 근 특 지만 동

증 시킬 있다

지 회복 는 신체에 산소가 요 다는 것이

감지 면 횡격막이 축 여 곽 부 가 커 곽 부 를 늘리 여

외늑간근이 동원 어 폐 속 공 이 어들고 공 가 폐 속 들어

가 부분 어 있는 공간 우게 는데 공 는 입과 는 들어가 인

후 지를 지나 폐 들어간다 는 약 1 도 소요 다 지

는 동 이 곽이 는 근 힘보다 커 스가 일어나면 짧

29) 「 」 (도 청우 2006) 94-95

- 22 -

지 간이 생 다 이는 보통 1 이내에 나지만 근 이 동 체

크 여 축 상태를 지 는 경우에는 어질 도 있다 는

과 약 3 간 지속 며 회복 마지막 사이클이 새 시

작 에 에 사용 는 모든 근 이 이 는 간이다30)

2331 식

부는 양 폐장 러싸고 있는 곽 구 어 있다 곽 12 늑골

과 이를 지지 며 러싸고 있는 근 군 이루어 있다

우 부 근 늑골 불어 양쪽 폐가 자연 장 며 여

에 외부 공 가 입과 부 통 여 폐 (肺門) 들어간다

출시에는 외계 공 를 입시키 고 외부 middot 장 고 있 근 군이

히 이 며 늑골 포함 곽이 작 지며 외부 출 다

2332 복식

복식 이란 복부 부(背部) 근 사용해 양폐(兩肺) 속 공 를

입했다 출했다 는 동작이다 식만 는 폐장 (前半)에만 공 가 들어

가 이 부만이 공명 게 다 그러나 실 는 폐 속 공 가

어 이 빨리 가 게 다

lt그림 1gt 곽과 근

30) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 101-102

- 23 -

lt그림 1-1gt

2333 복 식

복근과 근 공

- 24 -

동 동작에 라 근에 리 장 주지 고 양폐에 충분 공 를 입 게

다 근과 복근 지지에 라 횡격막이 식 보다 욱 다

근 이 공

명 체 역

다 게 다

라 이 상

공 명 이 란

근이 횡격막 진동 공명 작용 일 곽 체를 리 없이 공명시

키는 것이다 이 동작 이외에는 탈 (脫力) 어 있어야만 이 목

달 있다 근 요근에 상체 심이 걸리게 므 자 자재 상체

조작이 가능 다 라 희망 는 공명 색 자 롭게 얻 있다 근과

요근 지지 해 횡격막 부 신 자 롭게 사용 있고 상 신

공명 쉽게 얻 있다31)

라 복식 식 과 달리 목구 에 힘이 들어가지 에

편 게 있 며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤32)

이나 이

즈33)

를 편 게 노래 있 며 몸 래쪽에 공 가 들어가 에 식

보다 심이 낮 이고 에 여 가 생 에 감 이나

크닉에 신경 쓸 있다

2334 복식 연습

1 시계 침 보면 연습 다

2 2 동 내 면 2 동 들이마시는 것 복 다

31) 「 」 (도 청우 2006) 98

32) 악보에 는 또는 2 ( 2 포함) 가리킨다 는 편곡

나 연주 편안함 나타낼 도 다

33) 프 어 연 런 한 단락 라 ( ) 가리키 악 또는 악

라고도 한다

- 25 -

3 4 동 내 면 4 동 들이마시는 것 복 다

lt그림 2gt

lt 보-8gt

- 26 -

부분 사람들 어 고 구를 벽 게 부르 해 충분 는데

심이 있다 가장 좋 것 사 에 모든 구에 해 릿속에 개 갖고 구

를 부르는 데 계획해 는 것이다 그러나 구를 번에 내

는 것이 불가능 에는 당 간에 번 쉬면 다 구

middot 맥 도에 집 만 다면 즉 middot 맥 이 어를 잘 달 거나

연결시킨다면 구 간에 lsquo 번 쉬는 것rsquo이 이 울 것이다

공연이 주는 분과 장감 인해 평상시보다 많 산소를 소모 여 이

부족 경우가 있다 리허 특 구를 부르는 데 어 움이 있다면 만약

해 좀 는 것이 명 법이다

편 에는 상복부 동감 있는 과 이 이 른다 복부 근 이

극 움직이면 횡격막 움직임이 없는 것과 같이 근 집단

향 작용 다 불 질 이즈 요 항에 라 공

름 다양 다 보 단계 생들 이 상태이지만 힘 있는

는 데 집 는 것이 요 며 종 목 는 낼 사이 lsquo균

잡힌 rsquo지 는 것이다34)

234 법

가 진동 35)

이 열 다 닫힌다 개폐주 는 주 라고 는데 당

50~2000번 도 며 각 주 마다 이 히 닫히고 공 가 래

에 갇히는 간이 있다 이 다시 열리면 공 가 들어 간

다 이 르게 복 는 공 분출과 에 가 생 어 그것이 도를 지나

목소리 나 게 다 시 는 당 장 갖고 가 어

폐쇄 다 그리고 에 해 는 진동 며 주 에 일 도 개

폐시 통과 는 를 단속 시킨다 이 단속 가 원이

다 진동 에 여 간격 부 가

34) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)108-109

35) 사 공간

- 27 -

간 출 며 이 일시 떨어 폐쇄시킨다 폐

쇄는 진 연이 원상태 돌 가 는 복원 과 간격에 출

lsquo베르 이 효과rsquo36)

에 여 이루어진다

상 에 는 진동 1주 사이에 이 히 닫 있는 열 있는

가 있다 이 게 생 면 시간 변 는 에 만들어지는 원

과 게 계 다 이 상에 는 주 가지는 일

칭 삼각 그 스펙트럼 이 1 타 약 12dB 감쇄 는 듯 조

구조를 나타낸다

lt그림 3gt 상 인 진동 1주 움직임 특징

원생 (音源生成)에 강도는 주 에 여 조 며 후 조

에 상 항 갖추게 다 그리고 높이는 진

동 결 다 후 조 일 게 고 변 시키면 어느 도

높이도 변 다 그러나 높이는 주 장 진동 부분 질량

36) 누 과는 하는 한 원리 니다

- 28 -

변 시킴 써 조 다 이 조 상갑상근과 근에 여 이루어진다

상갑상근 를 신장시킴 써 장 증가시키고 질량 감소시킨다

근 축에 여 를 게 지만 내부 장 증가시킨다 이

근 이 모 축함 써 높이를 극 강시키는 후 조 에 해

는 직 잘 있지 다 말소리 높이를 포함 부 역(中

音域) 지 (地聲) 는 (胸聲) 구라고 일컬 며 상갑상근과 근이

다함께 동 다 이 구에 는 진동시 가 고 막 동도 명 해

폐쇄 도 히 볼 있고 원(音源)에 포함 (倍音)도 많다

고 역에는 지 과 상이 후 조 색 구가 있는데 이를 는

이 구라고 며 이 구에 는 근이 거 동 지 고 는 신장

어 엷 며 진동 변연부에 국 어 막 동이 소실 어 폐쇄 를 볼

없다 그리고 원 분이 다 이 구는 특히 인 남자에게 명료

지만 어린 이나 여자에 는 그다지 뚜 지 다 인 훈 에 여 그

사이를 연속 이행시 간 인 구를 사용 도 있다

가능 부 고 지 생리 역이라고 다 상

인 남자는 60~500Hz(약 3 타 ) 인 여자는 120~800Hz(약 25 타 )다

말소리 평균 인 높이를 보면 인 남자는 120Hz 인 여자는 240Hz 부근이

다37)

움직임 이해 해 는 이용 여 입 부들부들 떨게 해보

면 쉬울 것이다 입 가볍게 닫고 내 시작 면 입 진동

이 나 다 강 게 면 입 진동이 증가 여 이 높 지고

힘 떨어 리면 진동이 감소 여 이 낮 진다 높이는 진동 에 해

결 고 마 가지 목소리도 에 진동 이 생 고 진동

는 강약에 향 는다 좋 목소리를 내 해 는 목구 장

풀고 에 리 힘 가 지 도 인 내 는 것이 가장 요

37) 「 」 (도 청우 2006) 131-132

- 29 -

lt그림 4gt 후 부속 강 단면

2341 연습

연습 소리를 내 에 과 지지를 포함 계통 구를 모

이해 는 것이 람직 며 른 첫 걸 lsquo rsquo 같 식 이

인 겨우 들리는 소리를 내는 것부 시작 는 것이다

다 사람들 목소리를 낼 가 진동 나 그 를 시

키 여 인후 부속 근 어떤 부 를 식 는 식 사용

는 경향이 있는데 이 사이를 마 이 들리도 공 를 리 게 통과

시키지 말고 힘 가장 많이 뺀 상태 공 가 지는 것 도 다

첫째 들이마시고 목소리를 내 에 약간 내놓는다 다 에 lsquo

(hah)라는 침 고 가벼운 식 를 르면 간 도 높이

부 강 연습 시작 고 조를 높여가며 연습 다

째 시작 입 몇 열고 닫고 는 연습 복 다 그 결과

가 가벼운 lsquo허 rsquo이 다 그런데 입 닫 경우 언어 lsquomrsquo 모양 만들

고 해 는 다 이 나 도 3~4회 입 부 시키고 가볍게

- 30 -

자 모양 갖춘다

째 lt 보 3gt 연습 복 연습 다 lsquomah-may-mee-mo-moo라는

모 변 시키는 것이다 이 모 이 지 도 본 각 모 지

도 모든 노 울여야 다38)

lt 보-9gt

2342 연습 시 주

마 가다듬고 분 게 각자 즉 몸 느낌에 집 며 연습 도

이 트러지지 도 고르게 분 고 일 속도 내 도 연습 다

지 고 부드러우면 내고 있는지 인 고 자 를

검 고 과 입 에 힘이 들어가 굳어있지 지 살 다 에 소리

크 가 작 도 커도 고 간 도 내지는 간보다 약간 큰

도 볼륨 지 다 특히 고 라가면 볼륨이 격 게 커지면

다 항상 녹 해보고 연습 후 다시 들어보면 모니 해보는 것이 요 데 이

는 녹 소리에는 들리는 떨리는 소리 지 거나 불 함 불

요 등 많 것들이 솔직 게 드러나 이다

상 인 목소리일 는 실 게 닫 있지만 해진 는 게

38) 「 」 (도 청우 2006) 153-154

- 31 -

악 가

1차 여 리 낸다 2차 게 한다

여 마 께라 비

강 연 개 경 개

달시킨다

하지만 비

강 울리게 하여 진

낸다

리 뚜 한 리가 다 허 키한 목 리 용한다

닫 없게 어 틈에 이 새어나 고 목소리가 쉬어버린다 이 상

태 노래 면 이 떨어 해 버린다 구나 를 진동시키

어 게 므 역도 좁 진다 좀 심해지면 폴립39)

이나 결40)

라고 불리는 목구 병도 걸릴 있 니 주 여야 다

lt 3gt 과 가요

235 공명법

우리는 매일 향 효과를 경험 다 부분 사람들이 주 이가 좁 병 입구에

람 불어 거나 양 다르게 컵 속 막 거나 노

덮개를 열고 퍼 페달 른 후 노 쪽에 소리를 고 그 결과를 들어보

거나 골짜 나 당과 같이 향 이 좋 공간에 소리를 내고 리

듣 등 해보는데 그 경우에 동일 진동 주 를 지닌 진동이 일어날 진동이

자연 증폭 강 연장 는 상인 공명(respmamce) 경험 것이다41)

1 에 소리는 가슴 목 리 등 통해 어느 도는

39) 폴립 후 에 말미 양 생 는 질 말미 양 드러운

폴립 라고 하는 것 에 생한 것 다

40) 결  지 남용 나 리한 에 해 생하는 양 막 질

41) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)153

- 32 -

고 나 지 소리가 구강과 강 통해 울 증폭 는데 이를 lsquo공명rsquo이라고

모든 사람 색이 각 다 다른 이 가 생 새 뿐만 니라

이 공명 구조가 다르 이다 공명 구조는 구강과 강 생 새에 크게

좌우 는데 쉽게 말 자면 구강과 강이 사람일 공명 있는 공간이

커지고 이에 라 공명 구조가 조건 다고 해 공명이 는 것만 니다

편 는 는 가 라가면 구강 공간이 좁 지고 내 가면

구강 공간이 어 공간이 어지므 이를 통해 공명 도를 조

있다 우리가 보통 lsquo노래 는 목 열라rsquo는 말 많이 는데 이는 가 충

분히 잘 떨리도 는 목 이외에 공명 좋게 는 이 도 있다

우리가 노래 를 담고 있는 후 가 라 공명이 어들고 내

갈 공명이 많 진다 후 부 면이 우리가 식별 있는

소 lsquo목 (Adams Apple)42)

이라고 는 것이며 이 목 움직임 후 부

가 얼마나 라가는지 내 가는지를 있다 가들 이 후 부를

내 공명 극 시키는 는데 이 인해 개개인이 가진 목소리(Tone)

개 이 어들게 다 가 생명 이 목소리 톤이다 이 개 이

죽는다면 리 공명이 좋 도 소용이 없는 것이다 라 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 자연스럽게 공명이 생 게

해 는 른 우고 힘이 들어가지 고 가 열린 상태 느

낌 말 에도 용해보 고 노 는 것이다43)

2351 공명 포지 닝

도 크 는 에 큰 향 미 므 타고난 신체 자질 요 역

다 이는 도 근 조 여 후 연구개 입 과 같 포

지 닝 조 함 써 이루어진다 후 포지 닝 lsquo 골상근rsquo 움직

42) 목 (Adams Apple) 목 안쪽 끝에 에 아래 내민 그 한 살

43) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2010)69

- 33 -

임 해 향 며 모 골 를 리거나 다른 구조들 골 쪽

잡 당겨 간 인 후 림근 역 다 후 벽 는

근 들 축근 간 축근 상 축근 이라고 다 분과 같 모양

이 근 들 갑상 연골 골 구강 인 골 구조에 부 식도 지 연결

며 에 부 래 지 소 통해 식 보내는 사 근

능 다 축군 인도 좁 주는 르게 움직이는 근 인데 말이나 노래를

는데 좋 조건 니다 후 가 낮 면 도가 늘어나고 포 트 주 가 떨어

지며 색이 어 워지는 면 후 가 높 지면 도가 짧 지고 포 트 주 가

라가면 색이 진다 는 매우 큰 근 이며 타고난 략 능에

라 도 모양과 크 에 지 향 미 다 에 부 뻗어 나

근 가 있는 부 모양 근 인 쪽 편에 연결

다 가운데 는 돌출 통 며 골 근 양쪽 래

잠겨 근과 함께 를 른다 근과 골 근 다 보조 후

림근 역 다 이는 근 이 경직 상승 거나 리면 후 가

라가거나 움직이게 다는 이며 노래를 는 주

모 과 자 에 라 그 간에 요 상황에 라 결 다 는 이 상태

지 며 경직 면 고 뾰족 지 고 게 는 것이 요 다 인

벽과 천장 축근 뒤 목구 연구개를 포함 근 조직 이루

어 있다 후 가 낮고 연구개가 높 이들 근 에 상당 연 이 생겨 lsquo열

린 목구 rsquo 이라고 고 내부 구조가 어지는 상이 나타난다 후 뿐 니

라 후 벽이 는 이런 상이 매우 잘 다듬어진 목소리에 나는 울림 상

인 lsquo콧소리rsquo 주 원인 보인다 입천장 연구개 경구개 이루어 있

며 연구개는 식 삼킬 입과 도를 구분해 주고 경구개는 고 어

조 없는 면 연구개는 공명 요 결 요인이다 목소리 향

특 체 인 도 모양 입천장 높이 부 에 해 부분

구분 다 연구개 경구개를 포함 도 면 를 사 거나

있다

타 도 근 조직과 상 연결 어 있 에 노래 매우

요 역 다 높 노래 입 히 벌리는 법

골 라가게 는 근 이 시키고 이 구에 경첩이 맞 떨어 매달

- 34 -

리게 는 것이다 그 부 손가락 고 움푹 들어간 지 이 만 질 지

떨어 리면 움직임 느낄 있다 그러면 후 가 내 가고 목구 이 이 면

열리는 것 느낄 있다 가볍게 품 면 경첩이 열리는데 도움이 다

이 떨어지는 도는 개개인 해부 구조 높이 는 모 과 자

등 요인에 라 다르지만 특히 간 에 도를 지 는 연습 해야

다 일 손가락 2개 이상 들어갈 도 입 벌리면 래 근 에 과

도 장이 가해진다 고 드가 과 개골 연결 다고 있다고 상상 면 편

게 벌리는데 도움이 다 입 므 입 이 게

움직여야 다 부분 사람들이 퍼커링 근 충분히 사용 지 에 처

에는 이를 사용 여 노래 는 것이 다소 부자연스러울 있 나 시간 가지고

규 연습 면 입 에 연 이 나 진다 입 게 는 주 이

는 lsquo우rsquo lsquo rsquo처럼 원 모 는 것이다 향 퍼커링 통

해 구강 장 는 것 공명강에 목 부분 연결 는 것과 슷 다 퍼커링 결

과 도 포 트 주 가 낮 주 도 자연 포 트 원 스

펙트럼 등에 해 결 는 식 스펙트럼이 변 게 다 지만 일 낮

이 개 어 청취자에게는 풍부 고 어 운 들린다 부분 모

래 벌리고 입 살짝 움직이면 도움 게 다 모

계에 라 르페지 노래 는 높 노래 는 경우 입 좀

크게 벌린다고 생각해야 다 즉 이 내 가고 입과 입 래 크

게 벌린다는 이다44)

2352 공명 연습

공명강 만들 해 는 돌출시키지 도 주 면 척주 경근이

나 장 속에 직 이 도 고 심 약간 쪽에 고 양 엄지 가락

뿌리 부근에 신체를 지지 도 다 래 즉 내 지 내

에 소 가 도 함 써 힘 빼고 약골 이 시킨다는

분 곳 즉 연구개 근처에 냉 를 느끼도 면 가

44) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 170-176

- 35 -

(articulation)

리 내는 치 고 특 한 리 한

태 하 하여 움직 고 하는 것

뜻함

언 (enunciation) 단어 리 연하게 하는 행 또는 그

(pronunciation) 아들여지는 에

단어 하는 행 또는 그 결과

어 (diction)해 가능한 과 체 사용 는

단어 사용하고 하는 것 뜻함

라가지 상태 입 벌리면 후 는 자연히 내 복부가 장 과 동시

에 곽 부는 좌우 어 공 가 자연히 입이나 를 통해 폐 속

들어 에 상태 지지 있다

이런 태가 면 구개 뒤쪽 강동에 목소리를 모 는 분 게 는

데 입 이미 열 있 므 열지 말고 를 르거나 가 라가지 도

주 면 연구개를 어 리는 분 횡격막 동에 여 다45)

236 구 법

언어를 이용 효과 사소통 말 lsquo조 rsquo(articulation) lsquo 언

(enunciation)rsquo lsquo (pronunciation)rsquo lsquo어법rsquo(diction) 같 용어들이

미를 시 꾸어가며 사용 다 그러나 각 용어는

언어 사소통 각 다른 면 나타낸다

lt 4gt

모 도에 감 없이 생 있는 여러 스펙트럼46)

이다 부

45) 「 」 (도 청우 2006)164

46) 트럼 주 별 포 각 는 개 특 주 갖고 나

개 차가 고 목 리가 나 는 상 에 라 변한다

- 36 -

분 가들 효 인 모 공명이 도강 각각 는 나 합쳐 조

는 데 른다는 사실에 동 다 사람 귀는 각 모 마다 독특 향 속

가진 것 인식 에 이 게 게 균 잡힌 향 시스 조 만 조

해도 모든 언어에 사용 는 모 모 만들어낼 있다 공명 체

모양 고자 는 모 에 라 결 다 그러나 각 모 태 내에 도

공명 에 미 이가 있 있다 모 에 미 이를 결 는

요인 각 모 특 조 개인 별 범 독특 사 리 는

엑 트 고자 는 감 효과 강약 도 등인데 이 모든 요소들 고

여 가장 효 모 있도 노 해야 다

2361 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 구강 속이나 입 등 거 식 지 고 입 벌린 상태 모 에

그 가 다 lsquo rsquo 모 외견 인 구 에만 신경 쓰지 말고 어

지나 공명 주체 여 름다운 울림이 있는 lsquo rsquo를 습득 도 노 해야

다 lsquo rsquo를 는 원 이 소47)

를 는

지 내 는 것이 합리 이고 에 힘이 들어가지 도 입 크게 벌린

다 그리고 벌어진 이 입 약간 웃는 느낌 조 만

lt그림 5gt

47) 띠( 아랫 닥과 막 는 띠 양 살

- 37 -

2362 lsquo에rsquo 구 과

가 시 5모 에 가장 힘든 것이 lsquo에rsquo 이다 lsquo에rsquo에는 구

벌린 상태 내는 어 이며 가 시에도 구 벌 는

지도법이나 습 에 익 해 있는 이다 는 내 에 소

를 느끼는 장소 지 내리는 경우가 에 가장 힘이 들어가지 상태다 거울

보면 lsquo rsquo 구 인 식 lsquo rsquo lsquo에rsquo를 빨리 복 면

모양이 변함에 라 lsquo에rsquo가 만들어진다는 것 있다 라

lsquo에rsquo 시 는 lsquo rsquo lsquo rsquo 부 자연히 변경 는 것

가 나 다거나 이 에 는 일 없다 lsquo rsquo

에 약간 입 주고 lsquo rsquo보다는 래가 약간 좁 진다

lsquo에rsquo 에 는 lsquo rsquo 보다 어느 도 골 이 시키는

분 게 벌린 쪽이 편 게 며 고 이행시에는 특히 효과 이

다48)

lt그림 6gt

2363 lsquo이rsquo 구 과

lsquo이rsquo lsquo에rsquo도 힘든 모 인데 구 lsquo에rsquo보다 욱 어

당 며 를 시 에 lsquo이rsquo 구 lsquo에rsquo 경우처럼 ㄱ

어당 지 도 주 면 이 열리는 것 좁도 지

48) 「 」 (도 청우 2006)169

- 38 -

여 울림 강 쪽 욱 도 도 해야 다 이 는 에

지 고 모양이 lsquo에rsquo 같이 첨단 축 어 약간 근 모양

고 lsquo에rsquo 보다는 지 나 장 에 가 운 타원 이 다 lsquo에rsquo보다

입 벌 고 에 는 특히 강공명 고 해 를

다거나 입 다거나 를 르지 도 주 다

lt그림 7gt

2364 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 볼 그 구 법이 lsquo rsquo 극단 다른 모 이나

는 면에 는 공명강이나 요 부가 lsquo rsquo 경우

같다고 말 있다 어내리는 듯이 여 입 므리 에 소

리가 어 고 고 시에도 목이 조여 힘든 경우가 많다 에

는 lsquo rsquo 요 과 같 나 처 부 입 조이는 것이 니고 좌우 부

입 약간 쪽 내미는 듯 분 조이면 다른 모 과 동질 lsquo rsquo를

얻 있다 입 동그랗게 만들도 다

lt그림 8gt

2365 lsquo우rsquo 구 과

- 39 -

lsquo우rsquo는 lsquo에rsquo 부 lsquo이rsquo를 얻는 것과 같이 lsquo rsquo 구 지 면

열림 약간 좁게 고 입 조이면 lsquo우rsquo를 면 간단히

있다 이 는 소 부 가 있는 곳 지 라 게

나 공명 lsquo이rsquo 경우 마 가지 강 공명만 노래 는 분

는 것이 요 다 lsquo rsquo보다 입 므 고 입 에 힘

주지 도 며 입 다 면 소리를 내 힘들어지므 손가락 나가

들어갈 도 벌린다

lt그림 9gt

lt 보-10gt

23 6 6 자

- 40 -

자 름이 구강 내에 그 통 가 단 거나 좁 생 는 것

질이 몹시 복잡 고 지속 시간이 극히 짧 잡 이다 모 이 규 인 진

동 이루어진 데 해 자 극히 불규 인 진동 이루어 있다 자

말 미를 분명 게 해주고 부여 에 모 보다 많 보를

갖고 있다 향 스펙트럼에 소 만들어냄 써 에도

도움이 다 모 만 이용 여 장 말 거나 노래 가사 일부를 불러보면 자

이 미를 부여해주는 능 쉽게 있다

자 여러 법 구분 있지만 가장 논리 인 법 조 이 일어나는

즉 움직임이 없는 입 부 인 이 능 경구개 조 즉 입

연구개 뺨 에 라 구분 는 것이다

가 시 자 에 는 생각 없 도 과장 명

요 고 있다 명 에 에만 언어는 명료해지고 가사 이

살 있 뿐만 니라 그 다 에 연결 는 모 도 용이 게 므 습

시 특히 이 에 해 연습해야 다49)

연습 시 여러 태 조합이 가능

지만 목소리를 워 업 는 데에는 간단 계 르페지 를 이용 는 것이

가장 좋다 특 를 익히는 데 집 면 합 노래 퍼토리에 다양

자 과 모 이용 여 연습 는 것도 좋다50)

49) 「 」 (도 청우 2006)175

50) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)208

- 41 -

폐쇄 과 열

(Stops and Plosives)d k p t

연 (Continuants) f I m n s v z

(Voiced) b d I m n z v g

(Unvoiced) h f p s t k

lt 5gt

237 보컬 크닉

2371 스타카토 가토 연습

스타카토는 보에 시 보다 짧게 노래 는 크닉이다 어감이 좋 지고 리

- 42 -

듬감이 생 다 어느 도 짧게 는가는 곡에 라 다른데 이 연습에 는

도 이 노래 다 이 지부지 지 도 주 여 연습

lt 보-11gt

2372 엑 트 연습

엑 트는 강 게 내는 크닉인데 소리 강 게 내는 것이 요

고 포가 른 곡이나 어 운 곡에 많이 사용 는 크닉이다 그러나

리 게 엑 트를 이용 면 이 변함 주 해야 다

lt 보-12gt

2373 가토 연습

가토는 부드럽게 이어 부르는 크닉인데 주 라드에 사용 다

가토 노래 는 법 부드럽게 듯이 이어 부르는 것 지나

면 리듬이 처지고 노래 강약이 없어 버리므 주 해야 다

우리가 름 릿속에 이미지 그릴 어 생각 면 노래

가 어 워지며 름 고르게 주는 것도 어 워지게 므 주 해

연습해야 다

lt 보-13gt

- 43 -

2374 이 이 연습

이 이 말 거나 노래 가 일 에 번 이상 떨리면 소리

동 만들어 내는 것인데 이 가 장 거나 풀어지지

당 사태가 면 이 인 동이 생 는데 이것이 우리 귀에 일 에 56회

도 떨림 들리는 것이다

이런 이 이 가 좋 톤 낼 있 만큼 당 장 주고 노

래 다는 것이므 요 것이다 목이 내는 동시에 고르게 나

는 타고 생 는 이 이 이 이 이루어지는 신체 느낌 마 목

가볍게 들어 주는 것과 같 데 요 에 이루어지는 것이

니라 직 그것 타고 나가는 고른 통해 생 는 것이다

처 에는 이 이 이 감각 잡는 것이 어 지만 익 해지면 자연스럽게

사용 있게 다 연습 법 목구 진동시 해보고 처 에는 천천히

크게 떠는 소리를 내고 떠는 속도를 르게 다 그 에 일 르

목소리를 떨고 있는지 잘 들어야 며 크고 지나 게 떨면 스럽게 므

주 해야 고 이 이 늘리는 에 부 붙이는 것이 니라 늘어난

뒤쪽에 붙이는게 좋다

이 이 붙일 에는 롱톤 늘어난 부분에 붙이는 것이 효과 이다51)

lt 보-14gt

51) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)104

- 44 -

2375 RampB 연습

RampB란 인들이 인들 부 가 노동 고통에 시달리면 불 슬

노래 에 체 슬 고도 를 갖고 있다 리듬 amp 루스

다양 양식들 재즈리듬 탕 굴 특히 당 처리

내 연주 는 루스 이 뒤 여 있어 가 시 이런 법들 해야 것

이다

lsquo 루스rsquo는 12마 조 구조를 며 일단 이러 식 갖추고 있

는 lsquo 루스rsquo 식 이라고 있다

즉 노 에 출 여 미 에 뿌리를 내린 - 리칸들이 자신 인

가나 가스펠 등 통해 만들어 내고 연주 는 나 법 체득 것

이 lsquo 루스 식rsquo이고 그런 식 지닌 이 루스 (的)이 해 는

루노트가 있는 계를 사용 게 다52)

RampB는 목 근 과 붙임 조 이 구사

이 강권이며 허스키 색과 톤 크 조 인 컬러가 특징인 SOUL

인 법이 요구 어 진다 특히 RampB장르에는 소리를 게 낸 후 곧

52) 「 재 」 (도 한울2009)27-30

- 45 -

근 벼주는 라토를 훈 해야 다

RampB는 에 떨어지지 는 연습과 입 모양 모 울림

가지고 소리보다는 가늘면 인 크닉 연습 다53)

238 리

인 생 시 부 인간 사 달 지식 달 감 단

사용 여 다 인간이 만 장이라는 것 다른 동 과는 달리 사용

여 말 있다는 것이며 이를 통 여 에 다 지식과 고

를 해 나갈 있는 것이다 인간 생명 지에 요불가결

어 고 있 므 그 요 이 등 시 어 것이 사실이

나 근래에 직업 삼는 직업인이 증가함에 라 이 일상

생 에 미 는 요 이 강조 에 이르 다 건강 목소리를 만들고 그것 변

함없이 지 는 것 직업인들 커다란 심사다

직업인들이 소 여야 건강 고 름다운 티없이 맑고 깨 며

폭이 고 공명이 풍부 며 가 있는 목소리다 내 해 는 드시

후 구조를 고 있어야만 는 것 니나 목소리에 심 갖고 있는 사람들

에 지식 잘 이해 면 동시에 상 자를 해결 해

라도 후 구조에 지식 갖고 있어야 다 직업인들 복 는

훈 과 훈 인 여 리를 소 히 면 그 능 다

지 못 므 리가 요 다 겠다54)

른 법 노래를 했 경우에도 가 단 지쳐 이 불

게 들린다거나 고 이 좀 라간다거나 는 경우가 있는데 이는 당

식 다시 지게 다 그러나 그릇 노래 연습 리해

게 면 목이 쉬는데 쉰 목소리가 일주일 내지는 그 이상 가게 면 원래 목소리

돌 지 게 다 부분 노래를 잘 고 싶어 는 사람들 일단 목이 조

53) 신재 「 악 한 보컬 연 」 (상 학 학원2005)19

54) 「 」 (도 청우 2006)236~237

- 46 -

이라도 상 는 경험 후에야 소 그 부 조심 게 는 경우가 많다 원

인 면 도 자신 과신 거나 생각 없이 리 게 힘 주면 노래 는

습 이 몸에 베어버린 경우도 있다

허스키 목소리는 엄 히 말 자면 목이 상해 있는 상태 굳어버린 것이다 허

스키 도 즉 부드럽게 쉰 소리가 나는지 니면 거 게 쉰 소리가 나는지는

떨림부 면이 어떻게 상해 있는지에 라 다르다

떨림부가 상 이 그 틈새 새어 나 며 이 이 새는 소리가 쉰 소

리를 만드는 것이다 원래 허스키가 없는 사람이 목 리해 일시 가

지 거나 상 면 이런 증상이 나타날 있다 좀 쉬면 다시 깨 고 맑 소리

돌 도 있고 가 그 상태 굳어버리는 도 있다 사람 는 훈

고 개 면 어느 도 지 버틸 있는지 그 계는 사람마다 다를 있다

른 이 몸에 히 붙 에는 가 리 게 노래를 거나 소리를

크게 지르지 는 것이 좋다 감 가 걸리지 는데 리 연습 목이 쉬거

나 갈라지는 상이 일주일 이상 지속 면 병원 가는 것이 명 법

이다

일단 른 게 면 리 게 소리를 내는 것이 얼마나 부담스러운 것

인지를 느끼게 것이다 드 어 계열 거 랩 등 노래를 는 사람들 특

히 조심해야 다55)

평소에 말 는 습 도 목에 요 역 는데 우리가 루에 연습

시간 도 고 나 지 시간 다시 말 면 그것 잊어버리도 다른 법

목 사용 다고 면 그만큼 른 이 목에 붙도 는 것이 힘들어질

것이다 우리가 평소에 말 습 이 목 상 게 있는 이 는

과 에 불리 게 작용 가능 이 많 이다 평소에 말 에는 목소리

톤이 일 게 나 요도 없고 굳이 많이 꿔 요도 없다 가 큰

소리 목에 힘 주 도 다 도 충분히 마시고 히 내쉴 요 없이 짧고

얕게 들이쉬고 내쉰다 노래는 이 게 해 는 없다 특히

르고 게 면 를 쓰면 떨림부가 리지 고 버티면 소리를 내

55) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)121-123

- 47 -

고 에 불 요 힘이 들어가고 지쳐버린다 말 천천

히 게 고르게 들이마시고 히 내쉬면 편 게 말 는 버릇 들이도

해야 다 목에 부담 주면 말 는 좋지 습 버 야 다56)

직업인 리를 보면 목 감염 조 에 료 고 분 공 이 요

며 습도는 어도 40 이상 지 다 체 middot 신 식이 요 고

어도 8~10시간 면 시간 갖도 노 다 감 가 없도 해야 며

사 지시 없이 약 사용 조심 며 어떤 약 는 구강과 인후를 건조시키므

함부 사용 지 도 다 침에 일어났 개가 낀 듯 목소리가 나면

이것 르 나 체 에 른 부종에 것이다 일어나 20분 동 웜

업(vocal warm up) 면 증상 시킬 있다 인후에 염증이 생 면 염

조 등 양 질 고 연주 거나 연 에 맥주 middot 포도주 타 주

나 릿 middot 콩 등 어 는 다 이들 도 막 자극 있다

취침 에 식 는 것 식도 역 를 시 에 지장 래

있다57)

239 공연 크닉

연주에 신체를 이용 여 는 것 lsquo 랭귀지(body language)rsquo 라고

는데 이는 신체 움직임과 신체 각 부분 조 통해 특

달 는 언어 사소통 태이다 연주자 랭귀지는 가지 본 인 카

고리 나 어진다

심 태도 균 이 맞지 는 신체가 특징인 lsquo 능(hypofunctional)rsquo과

장 태도 신체가 특징인 lsquo과 능(hyperfunctional)rsquo이 그것이다

노래를 부를 가 는 노래가 담고 있는 시지 뿐만 니라 노래에 해 느낀

56) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)125

57) 「 」 (도 청우 2006)241

- 48 -

감 모 를 객에게 달 다 시지 감 연 이 있 며 라

분리 없다 시지를 달 이 에 자신이 엇에 해 노래를 부

르고 있는지 야 고 노래를 통해 자신이 고자 는 를 청 에게 이해시

키 해 는 자신이 그것 이해해야 다

에 노래를 부를 가 는 군가 소통 고 있는 것이다 그 군가는

객 우고 있는 청 들이고 명이든 십만 명이든 그들 모 연주가 소

통 는 사람들이라는 이 요 며 연주가 이미지 림새 태도 이모 가 청

에게 시지를 달 다 라 에 편 게 있도 공연 크닉

익 야 다58)

2391 공포증

lsquo 공포증(stage fright)rsquo 내 갈등 에 는 것과

같이 스트 스가 많 사건이나 동 인해 야 는 심신 과도 불편함이

다 lsquo 쟁-도 신드롬rsquo에 처 는 식 개인 가 크며 운 상황에 lsquo스

트 스 르몬rsquo이 과도 게 분 면 손이 가워지고 이 남

심장 근거림 입 이 마름 근 장 떨림 장 장 구역질 등 증 가 나

타날 있다

공포증에 처 는 이 법 인지 료 베타 단 등 몇 가지가

있다

이 법 lsquo명상 요가 이 드 면rsquo과 같이 마 분 게 고 각

가라 히며 근 장 풀어주고

인지 료는 행 불 통 고 지속시키는 추 커니즘에 직 인

맞춘 심리middot 근법이다 인지 료를 통해 연주자는 부 인 향 야

거나 자신이 지 게 지 고도 각 에 사 조

있게 어 자 과 부 인 존재를 인식함 써 각 조 는

58) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)134

- 49 -

법 울 있다

공포증에 가장 잘 처 있는 법 사 이다 일 연주에

자신감 부족 부족에 인 다 일 뒤 미룸 지나 게 야심 인

낮 동 부여 효 인 연습 습 등이 여러 요인 인 결과가

있다 연주자들 철 히 고 건 인 드 얻어 얻 결과를

생각 도 해야 다59)

2392 매

훌륭 매 는 도 높 에 침 과 함께 없어 는 는

인 과 이다 부 못 는 것이나 청 에게 계속 등 돌리는 상태나

모습만 보이는 노래 는 것이나 청 를 시 는 것 에 있

스스 엇 해야 지 모르는 것 이런 모든 것들 에 허용

없는 것들이다 가 가 에 명 게 실 를 했다면 그런 경우 청 들

가 실 에만 집 게 다 마이크나 같 장 를 다루거나 이용 는

법 모르는 것 훌륭 매 가 니다 자신 마이크 마이크 스탠드 그

리고 자체 에 익 해 야 다

공연 크닉 향상시키고 에 자신감 얻는 데에는 연 업이 도움이

다 연 업 내가 에 것 지 도 편 함 느끼고

들과 편 고 자 롭게 이야 있도 도움 다

에 어색함 느끼고 몸 이리 리 움직이는데 불편함 느낀다면 스

업이나 몸동작 업 보는 것도 좋다

2393 마이크 크닉

좋 마이크 마이크 크닉 좋 PA(Public Address system) 모니 시스

59) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)279

- 50 -

좋 향 스태 가 있고 공연 에 향 체크를 잘 다면 훌륭 공연이

있다

과거 PA시스 이 없었 시 과는 달리 지 공연장 에 거리에 있는

청 에게 지 노래를 들 주 해 큰 소리 는 리 보낼 있는 소리 노

래 지 도 다 그러나 언 마이크를 가 이 고 언 리해야 는 것에

해 는 고 있어야 다 작 소리 속삭이듯 노래 소리가 작 것이므

마이크를 가 이 써야 고 크게 소리 내어 노래 에는 마이크를 다소

떨어 리도 해야 다 가 이 큰 소리를 낸다면 스 커가 망가 겨

지는 것과 같 느낌 소리를 듣게 것이다 마이크가 있다면 그 마이크가

어떤 스 커나 모니 스 커 향 게 해 는 다 만약 그 게 면 울링60)

생 여 귀를 상 게 는 시 럽고 날카 운 소리를 내므 조심해야만 다

마이크만 소리 울림이 좋 훌륭 사운드를 얻 있 나 마이크 리

를 손 닥 감싸면 자연스러운 울림이 나 지 고 답답 소리를 듣게 것이

다 노래 마이크 입 거리는 본 주 이 나 들어갈 도 거

리가 좋 며 훌륭 마이크 크닉 고른 사운드를 얻 것이므 직 사용

해보면 그 느낌 감각 익히는 것이 좋다61) 사람들 에 노래 에는

마이크를 사용 는 경우가 부분이므 보컬리스트에게 있어 마이크 크닉

이다

마이크 크닉 이펙 를 익 게 다루어야 는데 lsquo이펙 rsquo라는 것 사람

목소리나 소리에 효과를 는 이다

노래 계에도 좁 에 노래 목소리를 에 노래 고 있는 것처럼

들리게 는 lsquo에 rsquo라는 이펙 가 들어가 있는데 이 에 를 맞 부분에 어

주면 노래 는 데에 러스 요인이 다 재 Rock이나 Pop계통 노래 연주

는 이펙 없이는 이루어 질 가 없다

가장 많이 쓰이는 이펙 리버 이가 있는데 보컬에게 자주 사용 는

60) 하울링 폭계가 라지 않는 에 진하여 가청 울리는 것

61) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)158

- 51 -

리버 는 소리에 ldquo웅~rdquo 는 울림 주어 트 이나 라이 에 노래

고 있는 듯 느낌 내는 것이다 목욕탕 속에 자연스러운 리버 가 주어 노

래가 지게 들리게 는데 이것 목욕탕 속에 난(亂) 사 여 잔향이 생

이다

이 공간감 만들어 내는 가 리버 인데 이펙 에 는 가장 많이 쓰

이는 것이다

이는 어떤 일 시간 고 그 소리가 복 도 는 것이다 리

ldquo야 rdquo 마 가지 소리 시간 이를 는 이다 리버 에 해 소리가

는 것 없고 산 느낌 원래 연주를 트러 리지 는 잔향 얻

있다 조 에는 리버 보다 다소 다롭게 어 있고 주 조 항목

이 횟 크 간격이다 특히 주 해야 이 간격(= 이 타

임) 인데 라드 등에 이를 심 게 사용 경우는 이 타임이 그

곡 포에 맞도 해야 다

lt그림 10gt

2 3 9 4 모니 사

운드체크

모 니 는 PA시스

- 52 -

일부인 작 스 커이다 가 에게는 자 과 뒤 닥에 놓인 개

모니 가 있 것이다 가 는 에 있는 동 객 향해 있는 인 PA스

커 뒤에 있지만 모니 스 커를 통해 원 는 벨 어떤 목소리라도 들

있다 규모가 큰 트에는 모니 가 체 를 가 질러 간격 고 사이사

이에 해 있 에 가 는 움직이는 어느 곳에 든지 자신 목소리를 들

있다 모니 를 통해 가 는 자신 목소리뿐만 니라 드나 주트랙 소리

도 듣는다 트 특 트 장에 공연 는 사람 자신들 특

요구에 맞춘 각각 모니 를 가진다

사운드 체크는 공연 에 게 는 매우 요 과 이며 자신 목소리

모든 벨 체크 있 므 충분 시간 고 사운드 체크를 는 것이

좋다62)

24 보컬트 이 역 과 조건

보컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법이 요 다 훌륭 보컬 트 이 들

생들 부족 게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개

우 견해 낼 야 다 생과 계를 지 여

좋 토가 어야 다 크(Paul Haack 1994)에 르면 토링에는 다 단

계가 있는데 첫째 생들이 사를 주 고 조 는 단계

째 칭 토가 생들 고 드 단계

째 단계 독립 인 생이 토 보다 동등 계를 맺는 계

째 후원 단계 토 장 생들 동 지원 고 공고 게

는 단계

다 째 카운슬링 경험 생들이 커리어 망과 지도를 해 토를

는 단계이다

이러 훌륭 토 생들과 인 드 얻 고 노 해야 다 보컬

62) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)161

- 53 -

트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들 이해

며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 다 보컬트 이 들 고

크닉 가지고 풍부 연주 경 이 있어야 며 임감 있고 도 이어야

- 54 -

3 결

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 그

러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 에 많 연구가 실 다

있다 가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo

라는 상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말

며 일본 향 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를 사용 이 있지만

지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요라는 태 출

다 1916 부 는 연극 주 과 일본 가요 번역가요라는 태 시

작 게 었 며

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계라는 계를 사용 시작

다 1920 말부 는 조 가요 작곡자들이 등장 여 작 가요를

시작 고 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일본

엥카 닮 트 트 가요 등장이었다 1940 들어 는 작 가요는 트

트 가요가 주를 이루게 고 그 함께 일본 식민 과 군국주 를 양 는 내

용 가요도 등장 다 1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고

슬 에 처해있는 사람 는 곡들이 많이 만들어 고 1970 에는 ldquo청

지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)과 (rock) 이 이

새롭게 었다 1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송

- 55 -

계열 노래 포크송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장

고 이들이 결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 1992 부

새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가 계를

심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생 가요는 신

심부 며 1990 부 동남 를 시작 K-POP 열풍

이 불 시작 다

들 심 보컬리스트들에게 집 시작했고 라 실용 에 보컬

이 지 는 이 연주 보다도 훨 커 다 가 지망생이 늘어 경쟁이

열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가 이 뛰어나야

다는 인식이 보편 었고 이에 라 보컬 트 이 역 요 게 었

보컬트 이닝 해 는 른 자 를 지 며 이 가능 도 해야

고 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이 들어가지 도 조

해야 다 노래를 있도 감 달시 욱

게 들 있게 해야 고 욱 노래를 있게 트 이닝

시 야 다

좋 가 해 는 이 이다 이에 맞는 는 복식 권장

는데 복식 목구 에 힘이 들어가지 에 편 게 있

며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤이나 이즈를 편 게 노래

있 며 이고 에 여 가 생 에 감 이나 크닉에 신

경 쓸 있 므 많 연습이 요 다 른 과 공명 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 연습 고 름다운

가사를 명 게 는 것이 요 므 른 구 법 연습 도

해야 다 보컬 크닉 여 스타카토 가토 엑 트 이 이 RampB

법 등 꾸 히 연습시 야 고 른 과 리 지 는 연습 등 른

리법 익히도 해야 다

공연 크닉 여 공포증 매 마이크 크닉 모니 사운드 체크

법 연마 여 공연 시 상 를 만들도 트 이닝 시 야 다 보

컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법 갖추어야 며 생들 부족

- 56 -

게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개 우 견해낼

야 다

보컬트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들

이해 며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 고 임감과 도 갖추어

야 다

라 본 논 에 는 우리나라 사 보컬트 이 들이 갖추어야 이

과 실 를 다루어 실용 이해 보컬트 이 들에게 도움이 를 란

- 57 -

고 헌

1 국내

일 「 른 」 (도 출 청우 2006)

「 재즈 일」 (도 출 울 2009)

이 미 「 국 가요사」 (도 출 민속원 2009)

민경 「청소 국 사」 ( 리미 어 2006)

승 「실용보컬 가이드북」 (SRM 2010)

강 만 「 겉과속」 (인 과사상사 1999)

「 이해」 ( 구 출 부 2005)

이 「 근」 ( 출 사 1990)

황 평 「 국 연 사」 (부루칸모 1989)

2 국외

사이 리스 외 「 임 리지 이해」 ( 울 나래 2005)

클리 웨어 ( 복middot남궁희 ) 「 법」 (경희 출 원

2010)

3 사

용어 사 출 사

용건 [Music amp English] (들 리 2006)

용어사 ( 출 사) 2002

Naver 과사

- 58 -

4 논

신재 「 보컬 법 연구」 (상명 원 2005)

민 「RampB에 연구」 (상명 컴퓨 원 2004)

연희 「실용 보컬 실 에 연구」 (동 여자 2006)

이 「실용 과 개 향 모색」 ( 양 원

2000)

민경 「특 목 고등 실용 과 보컬 에 연구」 ( 양

원 2009)

- 59 -

ABSTRACT

A Study on Vocal Training for Pop Music

Kim Chang Hoon

Dept of Music Major in Vocal

Graduate School

Kukje Theological University and Seminary

(Advised by professor Lee Hae-Su)

Though among several genres of mass culture particularly pop music

has represented increasing share the professional education for applied

music including pop music is just in its infancy Therefore academic study

of pop music is seriously required In addition vocal is emphasized with

the development of pop song and accordingly vocal trainers become to

play more important role

Thus this thesis studied vocal training for the development of pop music

history and vocal genre

For vocal training right posture and stable vocalization are required and

sense of sound should be developed so that they can sing with an exact

tone while listening to the tone more accurately

For better singing breathing is indispensable so abdominal breathing is

recommended with correct vocalization and resonance to make the most of

individuality of tone and make it better As precise pronunciation together

with a beautiful voice is important right oral sound technique should be

practiced

For vocal technique staccato legato accent vibration and RampB singing

technique should be consistently trained and correct vocalization

- 60 -

reasonable training and right vocal management should be practiced

For performance technique stage fright stage manner mike technique

and monitor and sound check technique should be trained to make the best

stage

Besides vocal trainers should be qualified with professionalism and

teaching knowhow in the field so that their students can develop to be

technically stable and richly expressive performers Also they should point

out their studentsrsquo shortages and above all discover their unique good

voices and individualities endowed with responsibility and morality

It is expected that this thesis will be a guidebook for vocal instruction to

help vocal trainers understand pop music more deeply through the pop

music history by dealing with the vocal basics and technique performance

technique and their role

  • 1 서론
    • 11 연구목적과 의의
    • 12 연구의 범위 및 연구 방법
      • 2 본론
        • 21 한국 대중가요사
        • 22 보컬의 역할과 보컬교육의 필요성
        • 23 보컬 트레이닝
          • 231 바른 자세
          • 232 음정
          • 233 호흡법
            • 2331 흉식호흡
            • 2332 복식호흡
            • 2333 복식호흡의 이점
            • 2334 복식호흡의 연습
              • 234 발성법
                • 2341 발성의 연습
                • 2342 발성 연습 시 주의점
                  • 235 공명법
                    • 2351 음성 공명의 포지셔닝
                    • 2352 공명의 연습
                      • 236 구음법
                        • 2361 lsquo아rsquo의 구형과 발성
                        • 2362 lsquo에rsquo의 구형과 발성
                        • 2363 lsquo이rsquo의 구형과 발성
                        • 2364 lsquo오rsquo의 구형과 발성
                        • 2365 lsquo우rsquo의 구형과 발성
                        • 2366 자음의 발성법
                          • 237 보컬테크닉
                            • 2371 스타카토와 레가토의 연습
                            • 2372 엑센트의 연습
                            • 2373 레가토의 연습
                            • 2374 바이브레이션의 연습
                            • 2375 RampB의 연습
                              • 238 음성관리
                              • 239 공연의 테크닉
                                • 2391 무대 공포증
                                • 2392 무대 매너
                                • 2393 마이크 테크닉
                                • 2394 모니터와 사운드체크
                                    • 24 보컬트레이너의 역할과 조건
                                      • 3 결론
                                      • 참고문헌
                                      • ABSTRACT
Page 9: 대중음악을 위한 보컬 트레이닝에 관한 연구-김창훈, 국제신학대

- 1 -

1

11 연구목 과

우리나라에 lsquo rsquo라는 말이 사용 것 lsquo조 일보rsquo 1933 4

월29일자 사 인 것 지고 있 나 당시 는 늘날 우리가 히

말 는 자본주 는 큰 거리가 있었다 우리나라에 진 미

는 경 개 구 래 농 이 해체 고 도시가 커지면 통 통신

매체 등이 달 시작 60 부 나타났다고 보 야 것이다

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 십

여 부 국에 종종 실용 (Applied Music)이라고 불리어

지 시작 다

그러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 다

그러나 실용 가르 는 원 는 근 들어 많이 늘어나는 추

이며 1988 에 울 에 국에 는 실용 과과 생 이래

국 실용 에 심이 높 다

이는 실용 고자 는 일 생들 심이 높 이며 그 에

도 실용 분야보다 실용 보컬분야가 경쟁 이 훨 높다

이 게 실용 보컬 에 심이 폭 늘어나고 에 실용

보컬 도 양 증가 는 상황이어 실용 에 인 연

구가 실히 요구 고 있다

라 본 논 실용 에 인 연구가 실히 요구 는 보컬

효과 인 지도 모색 여 실용 고가 고자 본 연구

목 이 있다

- 2 -

12 연구 범 연구 법

본 논 에 는 진 과 를 같이 여 에 요

이 있게 이해 고자 사 보컬 지도 는데 있어 요구

는 본 인 요건들 즉 른자 middot middot middot middot공명middot구 middot보컬 크닉에

해 다루어보고 보컬 크닉과 공연 크닉 다루어 보컬트 이 들에게 효과 인

시 고자 다

본 논 행 어진 존 논 들과 고 등 통 여 실용 보컬 실

지도 효과 인 지도 모색 고자 다

- 3 -

2 본

21 국 가요사

가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo라는

상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말 다

lsquo 행소곡rsquo lsquo 행 가rsquo라는 용어 함께 일본 향 ldquo일 간동

인 를 얻어 행 는 노래rdquo라는 가진 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를

사용 이 있지만 지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요1)라는 태 출

다 근 미 일본 가요 1 는 1914 에 나카야마 신뻬이가 작곡

「카추샤 노래」이며 이 노래가 인 를 얻자 곧 과 보 만들어 일

본 역에 포가 었다 일본 가요 1 인 「카추샤 노래」는 우리나

라에 도 행 게 었 며 일본보다 2 뒤인 1916 극단 좌(譽聲座)

는 톨스토이 「부 」 상연 는데 일본과 마 가지 극 에 여자 주인

공이 일본 「카추샤 노래」를 번역 여 「카추샤 이별가」라는 목 부

른 것이다 이 노래는 그 후 「카추샤」 「카추샤 노래」라는 목 리

행 었고 즉 우리나라 가요 역사는 1916 부 연극 주 과 일본

가요 번역가요라는 태 시작 게 었다

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계2)라는 계를 사용 시작

다 요나 끼 단 계를 사용 곡 나 야마 신뻬이가 작곡 「 도고

우타」이며 이 노래 역시 우리말 번역 어 「시들 」 는 「가 스스

1) 안가  원곡 과 가사 우리 실 에 맞게 고쳐 만든 래

2) 나누끼 단 계  라-시-도-미- -라 계 엥카에 많 사용 는 계

고 우리나라에 는 트 트 가 에 많 사용 다

- 4 -

끼」라는 목 크게 행 다3)

1920 말부 는 손목인 린 등 조 가요 작곡자들이 등장

여 작 가요를 시작 고 이 등장 여 히트를 인

가요 는 우리나라 작 가요 1 라고 일컬어지고 있는 작사middot작

곡 「강남 달」과 일 작사 손목인 작곡 「목포 」 평 작사

린 작곡 「황 」가 있다

우리나라 가요는 일본 가요 는 달리 3 자 곡이 많 것

이 특징이며 특히 민요풍 노래가 많고 우리 민 들 과 시 를

노래들이 많다 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일

본 엥카4) 닮 트 트 가요 등장이다

신민요는 게 4분 3 자 어 있고 민요 계 마 장단과 굿거리장단

등 통 장단 함께 사용 고 있 며 통 어법에 충실 에 통 민

요 구분이 는 경우가 많 데 인 신민요 는 우리나라 민요를

는 「 리랑」과 「능 버들」 「맹 이타 」 「 리랑 랑랑」 「울산타 」

「조 경가」 「풍 가」 등이 있다

신민요는 민요5) 인 속 보다는 가요 인 속 이 큰데 우리나라 경우는

신민요 등장 곡이 히트를 면 통 민요 편입 는 경우가 종종 있다 신민

요 함께 일본 엥카 향 lsquo트 트 가요rsquo 는 lsquo 짝rsquo이라고 불리는

가요가 본격 등장 시작 는데 1930 히트 노래들 늘날

지도 고 있고 이노 작사 시춘 작곡 「 소야곡」 용 작

사 이시우 작곡 「 만강」 능인 작사 손목인 작곡 「타향살

이」 고 작사 이재 작곡 「나그 움」 이고범 작사 작곡

「 도야 울지마라」 등이 있다

3) 민경찬 「청 한 한 악사」( 리미 어 2006)332

4) 본 엥카   지(明治) 시 후 행하 시 한 본 가

5) 민   향 악 연 생해 랫동안 민 생 감

하게 시킨 민 과 민 나타내는 가 다

- 5 -

1940 들어 는 작 가요는 트 트 가요가 주를 이루게 다 그리고 그

함께 일본 식민 과 군국주 6)를 양 는 내용 가요도 등장 다 해

이 자 가요계에도 많 변 람이 부는데 우 일본 가요

시가요 일가요가 자취를 감추었고 해 희를 담 노래 일 탄

해 외국에 살 야만 했 동포들 귀국 쁨 노래 그리고 국 인

내용 가요가 그 자리를 신 다 그 지만 거운 열 시작 해

국 가요들 새 운 양식 지 못 고 6middot25 쟁과 함께 lsquo 시

(戰時)가요rsquo 변 게 다 시가요란 군가 가요가 합쳐진 것 쟁

내용 면 군인과 민간인들이 과 후 에 다 함께 했 노래다

계에 는 lsquo진 (陣中)가요rsquo 는 lsquo 쟁 가요rsquo 라고 부른다 인 곡

는 작사 시춘 작곡 「 야곡」 강사랑 작사 시춘 작곡 「굳

어라 」 작사 시춘 작곡 「 우야 잘 자라」 진 작사 동

진 작곡 「6middot25 노래」등이 있다

1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고 슬 에 처해있는 사람

는 곡들이 많이 만들어 고 미국 향 국 계 새

운 변 향후 진행 향 시 는 일이 생겨난다 그것 일본 가요

향권에 그 축이 미국 가요 향권 겨 가 시작 것이다 미국

가요 향 이미 1940 말부 시작 었지만 쟁이 난 후 욱 본

격 었다 미군 지 미군 송 통 여 미국 이 속도 입

었고 송 번역 는 개사 노래가 크게 행 다 그리고 가요 종사자

들 상당 가 미군 상 는 이른 lsquo미8군 쇼7)rsquo를 는 단 만들어

동 다 미군 상 단 당시 종사자들 생계를 일

이자 훈 장이자 공 처 다 미국 송 향

국인이 작곡 lsquo 국 rsquo이라고 부를 있는 새 운 노래가 뿌리내리 시작

6) 주   사 에 한 시하여 쟁과 그 비 한 책 나

도 민생 에 상 에 고 치middot middot 등 든 생 역 에

시키 는 사상과 행동양식

7) 미8 미 8 ( 어 Eighth United States Army 하 미 8 ) 주한미 (USFK)

지 하는 직 다

- 6 -

했다 이 시 에 행 국 에는 미국 동경 거나 외국 풍 그린 이

국 취향(exoticism) 노래인 「 리카」 「슈샤인 보이」 「부 우 」

「카우보이」 「럭키」 등과 같 목과 가사에 단어가 있는 노래 「

」 「맘보」 「부 우 」 「탱고」 「부르스」 등과 같 장르 춤 이

독 많 다 1960 에 들어 는 민간 송 연이 개국과 함께 가요

요 공 이 폭 었 며 상업 인 격 강 게 상품

가요가 량 생산 통 었다 이른 상업 인 논리가 지 는 량

생산과 량 소 시 가 도래 것이다 시 인 분 도 랜 식민지 쟁

그리고 후 복구 건 시 가 나 모처럼 시 를 맞이 게 었

에 노래에 욕구는 욱 커 갔다8)

1960 이지리스닝이 해 후 우리 가요계 가장 인 양식 자리

게 는 그 시 가 국 고 국 가 마

는 시 다9)

시 에 등장 「 」 「맘보」 「부 우 」 등과 함께 「트 스트」

「도돔 」 「삼 」 등과 같 경쾌 스풍 가요가 크게 행 며

국 과 주 송 드라마 월남 경 시가요 건

가요 트 트 계열 가요 등도 행 다 그리고 티 미 이미자

훈희 남진과 같 가 들도 등장 며 울 고 를 각각

졸업 희 과 상희는 사 출신 가 들이라 여 당시 를 불러 일

고 1965 에는 이미자가 부른 「동 가 」는 상상도 없는 100만장에

가 운 히트를 다 이 노래 인해 이미자는 일약 당 고 가

등극 게 나 lsquo 색 가요rsquo10)

라는 이 지곡이 다 「동 가 」 색

가요 시 지곡 처분 「동 가 」 트 트 양식이 색이냐 여부가 핵심

이라 보다는 1960 에 이 트 트 양식이 매우 폭 소 지닌 인

양식이었다는 이 요 게 고 어야 다 트 트 양식 근본 이식

8) 민경찬 「청 한 한 악사」( 리미 어 2006) 344

9) 미 「한 가 사」(민 원 2009)172

10) 색 가 악 상 본만 가지고 는 본 악 계

- 7 -

이어 일 시 부 1960 에 이르는 천 곡이 모 색이라고 말 있

이다 1960 는 가요 명과 이 공존 는 시 는데 그 함

이면에는 lsquo 색rsquo lsquo 속rsquo lsquo퇴폐rsquo라는 부 인 평가가 뒤 랐다

이에 부는 1965 에 리 원회 1966 에 송 리 원회를 여

가요에 규 에 나 고 lsquo 색가요rsquo라는 단 내린 곡 롯해 국가

사회 공공 질 를 거나 국민 건강 생 에 나 향 다고

단 내린 곡에 해 는 송 롯 여 작 공연 지 지시 다 이

부 모든 가요는 사 에 검열 고 부 부 승인 야만 들

에 나 가 있었다

1970 에는 ldquo청 지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)11)

과 (roc

k)12) 이 이 새롭게 었다 이러 청 부각 어릴

부 미국식 민주주 자 주 미국 를 들여 이 는 다

른 생 감각과 가 체계 미 취향 지니게 체가 격

갈등 며 드러난 상이었다

나이든 사람들과 소외 계 사람들 주 트 트 계열 가요를 좋 했고

생과 middot고등 생 심 이들 포크 계열 과 계열

좋 게 었 며 국 나이에 상 없이 좋 는 등 가 계 이

나 게 다 1970 큰 인 를 모 트 트 계열 가요 는 고향 작사

남국인 작곡 「가지 마 」 고향 작사 남국인 작곡 「님과 함께」 황 우 작

사middot작곡 「돌 요 부산항에」등이 있고 여 들에게 도 인 사랑 고 있

남진과 나훈 를 매스컴에 는 게 경쟁 계 만들어 인 몰이에 공

거 게 고 「돌 요 부산항에」를 부른 조용 이 새 운 스타 부상

다 1970 에는 여러 가 들이 각종 국 가요 에 가 여 상 다 이를

통해 국 가요를 해외에 리는 데 일조 며 1978 에는 MBC가

1979 에는 동양 송국이 각각 lsquo국 가요 rsquo lsquo 계가요 rsquo를 만들었다

1970 에는 ldquo 타를 연주 모르면 간첩rdquo이라는 행어가 생겨날

11) 포크 (polk song) 미 에 생한 민 래

12) (rock) 과 강한 비트 1960-1970 사 악

- 8 -

도 타가 인 인 를 모 고 타를 능 히 연주 있 뿐만 니라

작사 작곡 그리고 높 가 겸 싱어 송 라이 (singer song

writer)가 등장 여 포크송 붐 일 다 가요에 말 는 포크송이란

1960 미국에 만들어지고 행 모 포크송과 그 어법에 라 만든 노래

를 미 다 원래 미국에 는 생이 주도 베트남 쟁 운동 등과 같

운동과 를 는 내용 담 항 노래 만들어지고 그 능

지만 운동과 항 운동이 엄격 게 지 우리나라에 는 청

일 시작 었다

1970 포크송 인 에 항 는 청 신

라는 구도가 처 극명 게 드러난 사 다 민 주

송 식 조 남 양희 등이 그 주역들이었고 과 항

운동보다는 를 청 나 시작 포크송 그

이 middot고등 생과 었고 가요 새 운 주

나 어 갔다13)

포크송과 함께 다른 주 나 등장 것이 이다 포크

에 해 훨 격 인 양식이다 우 가 곡이 가능 자 타 드

럼이었고 이 지는 거 볼 없었 강 트를 지니고 있 며 가 역시 고

에 목소리를 곡 여 내지르는 샤우 구사 다 인 과 어쿠

스틱 얌 법 포크 자면 이 훨 양식 충격이 컸다

우리나라에 개척 사람 작곡가 신 당시 행했 펄시스

즈가 부른 「커 잔」과 추자가 부른 「님 곳에」 「미인」 등이 모

그 작품이다 그런데 주 편입 면 승승장구 포크송과

이 가요를 다는 미명 래 많 노래들이 지 었고 마침 진

마 사건 인해 많 가 들이 노래를 부를 없게 었다 민 노래는

송 부 합이라는 매 이 지를 당했고 는 자신 노래가 탄

자 미국 가 버 며 노래를 그만 었다 포크송과 이 우리나

13) 민경찬 「청 한 한 악사」( 리미 어 2006)349

- 9 -

라에 는 별 항 지 지만 부 탄 인해 결과 는 항

노래가 어 버리고 말 다 그 인 가 「 침이슬」인데 포크송과

항 1980 lsquo민 가요rsquo라는 이름 등장 게 다 그 외에도

1977 에 MBC 가요 그 뒤를 이어 동양 송이 주 는 해변가요 가 생

겼다 가요 해변가요 가 가지고 있는 가요사 미는 이미 쇠퇴

에 들어 포크 부 이 니라 직 충분히 개 지 못 새 운

가능 시 다

1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송 계열 노래 포크

송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장 고 이들이

결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 게다가 지곡 곡

들이 거 해 어 다시 행 게 었고 언 그라운드 노래 민 가요도 본격

었다

1980 를 는 가 는 조용 이며 소 있는 색과 역 여러 장

르 노래를 소 해 낼 있는 가 겸 조용 lt 여자gtlt 불gt

lt미워 미워 미워gt lt못 겠다 꾀 리gt lt허공gt등 많 히트곡 내면 고 가

인 게 다

1980 를 는 양식 나는 라드이며 우리나라에 는 사랑 주

감상 인 느린 포 노래를 지칭 는 용어 사용 고 있다

1980 다른 특징 나는 언 그라운드 인데 가요 에 말 는

언 그라운드란 주 에 편승 지 고 인 에 연연 지 며 에

모습 드러내지 라이 트나 심 동 면 자신들

계를 펼쳐 나가는 가 그들이 만든 말 다 당시 얼굴없는 가

라는 별명 가진 신 원 롯 여 해 라 들국 조동진 태춘 등이 그

인 이다14)

1987 에는 그동 지 었 노래들이 해 어 부를 있게 었고 이 인

해 이미자 lt동 가 gt 민 lt 침이슬gt등 많 노래들이 다시

14) 민경찬 「청 한 한 악사」( 리미 어 2006) 352

- 10 -

품 돌 다

1992 부 새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가

계를 심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생

가요는 신 심부 다 새 운 시 가 고 라 는 1990

가요 는 신함과 도 가득 고 크게 다

lsquo 태지 이들rsquo 힙합15)

이었고 이들이 노래를 부르는 식 랩16)

이 다 이들 여러 명이 함께 등장 여 춤 추는데도 각 다른 상에 각 다

른 몸짓 자 롭게 보여주면 도 조 를 이루어 여러 명이 추는 춤 같 동

작 함께 추어야 다는 고 깨어버 다 이들이 입고 나 지 돌

쓴 모자 골 에만 걸 헐 지 등에 10 들 큰 지지를 보냈다 사회 일각

에 는 ldquo10 들 란rdquo이니 ldquo신 도 rdquo이니 면 부 인 시

각 보이 도 했지만 10 들 열 고 그 결과 인들 이었

가요 주 를 일거에 10 들 꾸어 놓 다 태지 출 이

지만 해도 가요는 인들 이 다 포크송 즐 는 middot고등 생들도

있 는 했지만 그것 어 지나 청 들 지 10 청소 는 니

었다

사실 생들이 가요를 부르면 는 것이 그동 일 인 상식이었다

그런데 7 과 부 는 가요가 과 에 는 격 인 일이

벌어 다 과 에는 lt사랑 gt를 롯 여 lt향 gt lt사랑 미 gt

lt 구여gt등이 었다 가요 도 크게 높 고 가요 이

생들에게 다양 를 공해 다는 인 면도 있 에

는 그 가 늘어날 것이다

국 가요 역사는 이 곧 100 이 다 지난 역사는 강 국 를

15) 합1970 미 뉴 빈민가에 거주하 들 한 시

하는 칭한다

16) 랩 리듬 앤 블루 에 생 악

- 11 -

들이는 데에만 이 모 지만 얼마 부 는 상황이 달라 다 1990 부

동남 를 시작 일 시작 K-POP 이다 에는 외국 명

가 그룹에 열 우리 들이었다면 지 우리나라 K-POP에

계 청소 들이 열 고 있 니 엇보다 외국 신국이 만 했 우

리나라를 신국 시 다는데 그 가 있다17)

22 보컬 역 과 보컬 요

1940 에 들어 면 들 심 보컬리스트들에게 집 시작했다 이

는 TV 달에 힘입 컸고 재즈계에 주요 게 거 는 부분 보

컬리스트들이 이 시 를 후 여 들에게 보이 시작했다18)

실용 계열 과에 는 보컬 공이 큰 지 는데 그 이 는 lsquo

가요rsquo인 노래가 부분 지 고 있 이다 그 가요를

여 lsquo가요rsquo라는 말 사용 는데 우리가 매일 는 우리말 가요 미국

송들 랑스 샹송19)

이탈리 칸20)

그리고 뮤지컬21)

국 과 소리가

목 국 가요22)

양 클래식 과 목 크 스 버23)

스타일 지 매

우 범 스타일과 장르에 해당 다

실용 에 도 특히 보컬 공이 인 가 높 이 는 구나 가지고 있는

라 쉽게 있다는 과 TVmiddot라 등 매체 부분에

17) 민경찬 「청 한 한 악사」 ( 리미 어 2006) 357

18) 「 재 」 (도 한울 1997) 157

19) 샹 프랑 어 지는 가곡

20) 칸 탈리아에 행한 시(詩)에 곡 가곡 가리킨 말 다

21) 지컬 래 마 하는 미 에 특 달하 다

22) 악가 악 단 나 가락 살 게 도 만든 민

창 가

23) 크 악 재 등 여러 가지 타 악 합한 악 연주 식

말한다

- 12 -

돋보이는 스타들이 주 보컬이라는 등 많 이 가 있다

공 는 공자가 닌 일 인 경우 보컬이 있는 곡보다 연주곡 감상

조 빨리 지루해 는 모습 종종 볼 있다 그 이 는 부분 사

람들이 번쯤 노래를 해본 경험이 있고 목소리를 통해 감 달 이 있

다는 데에 있다 사람들 연주해보지 보다는 자신들이 경험

해 본 이 있는 목소리라는 를 통해 달 연주자 감 에 조 쉽

게 감동 있는 것이다

라 실용 에 보컬이 지 는 이 연주 보다도 훨 크다고 볼

있다 녹 이 거 지 근 상황에 가 들 가 근 몇

동 많이 향상 었다 이는 시장에 진입 는 가 지망생이 늘어

경쟁이 열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가

이 뛰어나야 다는 인식이 보편 었 이다

미국에 과 과 같 인 주 주 만큼 RampB 힙합 랩과 같

인 이 새 운 행 부상 면 우리나라 가 들이

인 법 모 시작했다

인 좋 고 실 고 싶어 인지 굵고 허스키 목소리를 는

경향이 나타났다 갈 열해지는 보컬 시장에 경쟁 식과 노래에 과

욕심 탓에 목에 리가 가는 사용 여 과도 게 연습 는 생들이 종종

있다 이러 연습 장시간 지속 경우 잦 결 과 에 리를 래

게 다 보컬트 이닝 는다면 른 법 고 를 보 는데 도움

이 것이다

청 들에게 노래 는 사람 자신 리 해 는 노래를 잘 달해야

고 내면 어내 해 라도 인 몸이 작동해 주어야 는

데 노래 힘이 부족 다거나 이 떨어진다거나 이 린다거나 는

것들 가 없는 것이므 노래 본 가 부족 부분들 분명히 보 어

야 다24)

자신 색에 여 객 고 그 색 덧 여 매 있고 독특 색

각자 개 살린다면 좀 경쟁 있는 목소리를 갖게 있 것이다

24) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 14

- 13 -

조언 들 있다는 것만 도 보컬 트 이닝 는 일

매우 요 다 겠다

23 보컬 트 이닝

231 른 자

보컬리스트 내 는 첫 번째 걸 른 자 를 지 며 이

가능 도 는 것이다 른 자 를 마스 면 노래 는데 요 복근이나 등

가 르게 움직이게 므 노래 가 주 쉬워진다 과 에 여러

가지 들 좋지 자 에 시작 이다

자 가 나 근 에 힘이 들어가고 연 이 떨어지게 는데 나 자 가

노래 는 것에 해가 는 요인 보면

첫째 몸에 힘이나 장이 들어가면 목주변 근 에도 힘이 들어가고 가 자

연스럽게 움직이지 못 다 라 요 만큼 이 나 없고

떨림부도 작동 지 못 게 다

째 몸에 힘이나 장이 들어가면 충분히 마시지 못 게 다는 것이다

복부 주 근 에 힘이 들어가면 게 굳는 것처럼 어 폐가 자연스럽게

부풀며 충분 마시는데 해가 는데 이것도 른 자 에 해 불리

이다

좋 자 를 지 해 는 편 게 릎이 여 있고 편 게 엉덩이를

고 있다고 생각 고 어깨는 늘어진 주 주 걸고 있는 느낌 힘

빼며 리는 편 느낌 몸에 그냥 가볍게 놓 것이라 생각 고 편 고

연 느낌이 들고 난 후 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이

들어가지 도 조 다25)

lt 1gt

25) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 77

- 14 -

한 트 닝

1 어 도 리고 다

2 등 펴고 양 연 럽게 내 는다

3 심 아주 만 앞에 다

4 똑 앞 본다

Flat 었 경우 Sharp 었 경우

1 목주변 어 등에 들어가 는

지 한다

에 들어가 가 동

하지 않아 어진다

2 하거나 몸 피곤하 가 동

하지 못해 어지는 경우가 다

아랫 나 치 에

과도한 들어가는 경우

에 라간다

에 뺴도 하고

안 지 에

등 고 앉아 래해

본다

232

노래를 부르는 자 자신 몰라도 남들이 듣고 가장 지 는 부분이

인 경우가 많다 내고자 는 보다 게 는 많이 떨어지게 거나 라가

는 상 노래 는데 가장 본 인 가 있다

노래 는 사람이 이 Flat 거나 Sharp 경우 감 함께 이나

에 가 있는 것 닌지 검 해야 다는 것이다

노래를 는 것과 우리 청 능 이 얼마나 뛰어나게 달 했는

가 는 것과는 별개 것이다 지만 감 달시키면 욱 게 들

있고 욱 노래를 있게 다26)

lt -2gt27)

lt 보-1gt 2도 연습

26) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 35-36

27) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 40

- 15 -

lt 보-2gt 3도 연습

- 16 -

lt 보-3gt 4도 연습

- 17 -

lt 보-4gt 5도 연습

- 18 -

lt 보-5gt 6도 연습

- 19 -

lt 보-6gt 7도 연습

lt 보

-7 gt

8도 연습28)

28) lt악보 1sim7gt 재 「 보컬 보 」(도 악 계 2004) 40-49

- 20 -

233 법

인간 태어날 부 양폐를 가지고 있 며 폐장 자체는 스스 동 힘이 없

며 폐장 러싸고 있는 근 군 힘 지 면 그 능 없다

에 직 요 근 근과 근 복근 등 가지 근 인데 여 에

이들 근 강 게 지지 고 동 충분히 시키는 데 요 요근이

있다 이상 근 근 평시에 임없이 단 고 강 시키지 면 다 우리

들 몸 단 함에 라 신 근 근이 충실해지며 욱 달 게 는

것이다 라 작 외부 자극에 해 도 극히 민감 나타낸다

이 같 근 군이 많 면 많 효과는 이다 단 지 못 우리들

몸 좋 목소리를 에 충분 다고 생각 없다 그러므 열심히 단

해 욱 좋 몸 만들어야 며 부드럽고 우람 체구 만들어야 다 외

국 생 에는 복근 단 는 법 워 에 거운 몇

권이고 놓 다 이 힘 겨 내도 는 연습 시키는 사람

도 있다 자 가 좋 복근에 힘이 붙어 이 가능 게 면

단히 조용해 가슴이나 어깨를 거 움직이지 게 다 목운동 해

- 21 -

어리를 풀어 주는 것이 좋다 여러 가지 연구를 해 상 신처럼 부드럽게 만

들어 주도 노 해야 다 그러면 행도 좋 일거양득이 다 인후 가슴

에도 주지 고 게 는 것이 좋다 가슴에 는 것이 니라

횡격막에 나 가 는 그보다 게 체에 신 퍼 지도

공 가 들어가는 분 고 게 도 힘쓰는 것이 좋다29)

근 당 는 힘과 근 middot 곽 축 동 힘 증 거나 검 는

데 사용 에 말이나 노래를 해 는 일 보다 들

이 짧고 날 이 어 야 다

를 들어 이 들이쉰 후에 폐 횡격막 동 매우 크다 날 말

거나 노래를 보다 훨 를 것이다 가락 지해야 같

이 천천히 내쉬어야 는 외늑간근이 계속 축 여 곽 지

고 공 가 빨리 나가는 것 막 다 외늑간근 축 도를 조 여

곽 부 가 어들고 를 통해 공 가 지속 르도

가들 보통 동 이 모 소진 후에도 계속 는데 이는 날 근

고 곽 크 를 동 이 떨어진 이후에도 계속 어들도 다 이

런 과 이 진행 면 공 출 고른 톤 지 는 데 충분 게

면 불 를 나 상황에 소리를 지를 처럼 공 를 매우 빨리 출해

야 경우 근 동 증 시키 해 르게 축 다 잔

량 지 출 없 에 근 특 지만 동

증 시킬 있다

지 회복 는 신체에 산소가 요 다는 것이

감지 면 횡격막이 축 여 곽 부 가 커 곽 부 를 늘리 여

외늑간근이 동원 어 폐 속 공 이 어들고 공 가 폐 속 들어

가 부분 어 있는 공간 우게 는데 공 는 입과 는 들어가 인

후 지를 지나 폐 들어간다 는 약 1 도 소요 다 지

는 동 이 곽이 는 근 힘보다 커 스가 일어나면 짧

29) 「 」 (도 청우 2006) 94-95

- 22 -

지 간이 생 다 이는 보통 1 이내에 나지만 근 이 동 체

크 여 축 상태를 지 는 경우에는 어질 도 있다 는

과 약 3 간 지속 며 회복 마지막 사이클이 새 시

작 에 에 사용 는 모든 근 이 이 는 간이다30)

2331 식

부는 양 폐장 러싸고 있는 곽 구 어 있다 곽 12 늑골

과 이를 지지 며 러싸고 있는 근 군 이루어 있다

우 부 근 늑골 불어 양쪽 폐가 자연 장 며 여

에 외부 공 가 입과 부 통 여 폐 (肺門) 들어간다

출시에는 외계 공 를 입시키 고 외부 middot 장 고 있 근 군이

히 이 며 늑골 포함 곽이 작 지며 외부 출 다

2332 복식

복식 이란 복부 부(背部) 근 사용해 양폐(兩肺) 속 공 를

입했다 출했다 는 동작이다 식만 는 폐장 (前半)에만 공 가 들어

가 이 부만이 공명 게 다 그러나 실 는 폐 속 공 가

어 이 빨리 가 게 다

lt그림 1gt 곽과 근

30) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 101-102

- 23 -

lt그림 1-1gt

2333 복 식

복근과 근 공

- 24 -

동 동작에 라 근에 리 장 주지 고 양폐에 충분 공 를 입 게

다 근과 복근 지지에 라 횡격막이 식 보다 욱 다

근 이 공

명 체 역

다 게 다

라 이 상

공 명 이 란

근이 횡격막 진동 공명 작용 일 곽 체를 리 없이 공명시

키는 것이다 이 동작 이외에는 탈 (脫力) 어 있어야만 이 목

달 있다 근 요근에 상체 심이 걸리게 므 자 자재 상체

조작이 가능 다 라 희망 는 공명 색 자 롭게 얻 있다 근과

요근 지지 해 횡격막 부 신 자 롭게 사용 있고 상 신

공명 쉽게 얻 있다31)

라 복식 식 과 달리 목구 에 힘이 들어가지 에

편 게 있 며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤32)

이나 이

즈33)

를 편 게 노래 있 며 몸 래쪽에 공 가 들어가 에 식

보다 심이 낮 이고 에 여 가 생 에 감 이나

크닉에 신경 쓸 있다

2334 복식 연습

1 시계 침 보면 연습 다

2 2 동 내 면 2 동 들이마시는 것 복 다

31) 「 」 (도 청우 2006) 98

32) 악보에 는 또는 2 ( 2 포함) 가리킨다 는 편곡

나 연주 편안함 나타낼 도 다

33) 프 어 연 런 한 단락 라 ( ) 가리키 악 또는 악

라고도 한다

- 25 -

3 4 동 내 면 4 동 들이마시는 것 복 다

lt그림 2gt

lt 보-8gt

- 26 -

부분 사람들 어 고 구를 벽 게 부르 해 충분 는데

심이 있다 가장 좋 것 사 에 모든 구에 해 릿속에 개 갖고 구

를 부르는 데 계획해 는 것이다 그러나 구를 번에 내

는 것이 불가능 에는 당 간에 번 쉬면 다 구

middot 맥 도에 집 만 다면 즉 middot 맥 이 어를 잘 달 거나

연결시킨다면 구 간에 lsquo 번 쉬는 것rsquo이 이 울 것이다

공연이 주는 분과 장감 인해 평상시보다 많 산소를 소모 여 이

부족 경우가 있다 리허 특 구를 부르는 데 어 움이 있다면 만약

해 좀 는 것이 명 법이다

편 에는 상복부 동감 있는 과 이 이 른다 복부 근 이

극 움직이면 횡격막 움직임이 없는 것과 같이 근 집단

향 작용 다 불 질 이즈 요 항에 라 공

름 다양 다 보 단계 생들 이 상태이지만 힘 있는

는 데 집 는 것이 요 며 종 목 는 낼 사이 lsquo균

잡힌 rsquo지 는 것이다34)

234 법

가 진동 35)

이 열 다 닫힌다 개폐주 는 주 라고 는데 당

50~2000번 도 며 각 주 마다 이 히 닫히고 공 가 래

에 갇히는 간이 있다 이 다시 열리면 공 가 들어 간

다 이 르게 복 는 공 분출과 에 가 생 어 그것이 도를 지나

목소리 나 게 다 시 는 당 장 갖고 가 어

폐쇄 다 그리고 에 해 는 진동 며 주 에 일 도 개

폐시 통과 는 를 단속 시킨다 이 단속 가 원이

다 진동 에 여 간격 부 가

34) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)108-109

35) 사 공간

- 27 -

간 출 며 이 일시 떨어 폐쇄시킨다 폐

쇄는 진 연이 원상태 돌 가 는 복원 과 간격에 출

lsquo베르 이 효과rsquo36)

에 여 이루어진다

상 에 는 진동 1주 사이에 이 히 닫 있는 열 있는

가 있다 이 게 생 면 시간 변 는 에 만들어지는 원

과 게 계 다 이 상에 는 주 가지는 일

칭 삼각 그 스펙트럼 이 1 타 약 12dB 감쇄 는 듯 조

구조를 나타낸다

lt그림 3gt 상 인 진동 1주 움직임 특징

원생 (音源生成)에 강도는 주 에 여 조 며 후 조

에 상 항 갖추게 다 그리고 높이는 진

동 결 다 후 조 일 게 고 변 시키면 어느 도

높이도 변 다 그러나 높이는 주 장 진동 부분 질량

36) 누 과는 하는 한 원리 니다

- 28 -

변 시킴 써 조 다 이 조 상갑상근과 근에 여 이루어진다

상갑상근 를 신장시킴 써 장 증가시키고 질량 감소시킨다

근 축에 여 를 게 지만 내부 장 증가시킨다 이

근 이 모 축함 써 높이를 극 강시키는 후 조 에 해

는 직 잘 있지 다 말소리 높이를 포함 부 역(中

音域) 지 (地聲) 는 (胸聲) 구라고 일컬 며 상갑상근과 근이

다함께 동 다 이 구에 는 진동시 가 고 막 동도 명 해

폐쇄 도 히 볼 있고 원(音源)에 포함 (倍音)도 많다

고 역에는 지 과 상이 후 조 색 구가 있는데 이를 는

이 구라고 며 이 구에 는 근이 거 동 지 고 는 신장

어 엷 며 진동 변연부에 국 어 막 동이 소실 어 폐쇄 를 볼

없다 그리고 원 분이 다 이 구는 특히 인 남자에게 명료

지만 어린 이나 여자에 는 그다지 뚜 지 다 인 훈 에 여 그

사이를 연속 이행시 간 인 구를 사용 도 있다

가능 부 고 지 생리 역이라고 다 상

인 남자는 60~500Hz(약 3 타 ) 인 여자는 120~800Hz(약 25 타 )다

말소리 평균 인 높이를 보면 인 남자는 120Hz 인 여자는 240Hz 부근이

다37)

움직임 이해 해 는 이용 여 입 부들부들 떨게 해보

면 쉬울 것이다 입 가볍게 닫고 내 시작 면 입 진동

이 나 다 강 게 면 입 진동이 증가 여 이 높 지고

힘 떨어 리면 진동이 감소 여 이 낮 진다 높이는 진동 에 해

결 고 마 가지 목소리도 에 진동 이 생 고 진동

는 강약에 향 는다 좋 목소리를 내 해 는 목구 장

풀고 에 리 힘 가 지 도 인 내 는 것이 가장 요

37) 「 」 (도 청우 2006) 131-132

- 29 -

lt그림 4gt 후 부속 강 단면

2341 연습

연습 소리를 내 에 과 지지를 포함 계통 구를 모

이해 는 것이 람직 며 른 첫 걸 lsquo rsquo 같 식 이

인 겨우 들리는 소리를 내는 것부 시작 는 것이다

다 사람들 목소리를 낼 가 진동 나 그 를 시

키 여 인후 부속 근 어떤 부 를 식 는 식 사용

는 경향이 있는데 이 사이를 마 이 들리도 공 를 리 게 통과

시키지 말고 힘 가장 많이 뺀 상태 공 가 지는 것 도 다

첫째 들이마시고 목소리를 내 에 약간 내놓는다 다 에 lsquo

(hah)라는 침 고 가벼운 식 를 르면 간 도 높이

부 강 연습 시작 고 조를 높여가며 연습 다

째 시작 입 몇 열고 닫고 는 연습 복 다 그 결과

가 가벼운 lsquo허 rsquo이 다 그런데 입 닫 경우 언어 lsquomrsquo 모양 만들

고 해 는 다 이 나 도 3~4회 입 부 시키고 가볍게

- 30 -

자 모양 갖춘다

째 lt 보 3gt 연습 복 연습 다 lsquomah-may-mee-mo-moo라는

모 변 시키는 것이다 이 모 이 지 도 본 각 모 지

도 모든 노 울여야 다38)

lt 보-9gt

2342 연습 시 주

마 가다듬고 분 게 각자 즉 몸 느낌에 집 며 연습 도

이 트러지지 도 고르게 분 고 일 속도 내 도 연습 다

지 고 부드러우면 내고 있는지 인 고 자 를

검 고 과 입 에 힘이 들어가 굳어있지 지 살 다 에 소리

크 가 작 도 커도 고 간 도 내지는 간보다 약간 큰

도 볼륨 지 다 특히 고 라가면 볼륨이 격 게 커지면

다 항상 녹 해보고 연습 후 다시 들어보면 모니 해보는 것이 요 데 이

는 녹 소리에는 들리는 떨리는 소리 지 거나 불 함 불

요 등 많 것들이 솔직 게 드러나 이다

상 인 목소리일 는 실 게 닫 있지만 해진 는 게

38) 「 」 (도 청우 2006) 153-154

- 31 -

악 가

1차 여 리 낸다 2차 게 한다

여 마 께라 비

강 연 개 경 개

달시킨다

하지만 비

강 울리게 하여 진

낸다

리 뚜 한 리가 다 허 키한 목 리 용한다

닫 없게 어 틈에 이 새어나 고 목소리가 쉬어버린다 이 상

태 노래 면 이 떨어 해 버린다 구나 를 진동시키

어 게 므 역도 좁 진다 좀 심해지면 폴립39)

이나 결40)

라고 불리는 목구 병도 걸릴 있 니 주 여야 다

lt 3gt 과 가요

235 공명법

우리는 매일 향 효과를 경험 다 부분 사람들이 주 이가 좁 병 입구에

람 불어 거나 양 다르게 컵 속 막 거나 노

덮개를 열고 퍼 페달 른 후 노 쪽에 소리를 고 그 결과를 들어보

거나 골짜 나 당과 같이 향 이 좋 공간에 소리를 내고 리

듣 등 해보는데 그 경우에 동일 진동 주 를 지닌 진동이 일어날 진동이

자연 증폭 강 연장 는 상인 공명(respmamce) 경험 것이다41)

1 에 소리는 가슴 목 리 등 통해 어느 도는

39) 폴립 후 에 말미 양 생 는 질 말미 양 드러운

폴립 라고 하는 것 에 생한 것 다

40) 결  지 남용 나 리한 에 해 생하는 양 막 질

41) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)153

- 32 -

고 나 지 소리가 구강과 강 통해 울 증폭 는데 이를 lsquo공명rsquo이라고

모든 사람 색이 각 다 다른 이 가 생 새 뿐만 니라

이 공명 구조가 다르 이다 공명 구조는 구강과 강 생 새에 크게

좌우 는데 쉽게 말 자면 구강과 강이 사람일 공명 있는 공간이

커지고 이에 라 공명 구조가 조건 다고 해 공명이 는 것만 니다

편 는 는 가 라가면 구강 공간이 좁 지고 내 가면

구강 공간이 어 공간이 어지므 이를 통해 공명 도를 조

있다 우리가 보통 lsquo노래 는 목 열라rsquo는 말 많이 는데 이는 가 충

분히 잘 떨리도 는 목 이외에 공명 좋게 는 이 도 있다

우리가 노래 를 담고 있는 후 가 라 공명이 어들고 내

갈 공명이 많 진다 후 부 면이 우리가 식별 있는

소 lsquo목 (Adams Apple)42)

이라고 는 것이며 이 목 움직임 후 부

가 얼마나 라가는지 내 가는지를 있다 가들 이 후 부를

내 공명 극 시키는 는데 이 인해 개개인이 가진 목소리(Tone)

개 이 어들게 다 가 생명 이 목소리 톤이다 이 개 이

죽는다면 리 공명이 좋 도 소용이 없는 것이다 라 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 자연스럽게 공명이 생 게

해 는 른 우고 힘이 들어가지 고 가 열린 상태 느

낌 말 에도 용해보 고 노 는 것이다43)

2351 공명 포지 닝

도 크 는 에 큰 향 미 므 타고난 신체 자질 요 역

다 이는 도 근 조 여 후 연구개 입 과 같 포

지 닝 조 함 써 이루어진다 후 포지 닝 lsquo 골상근rsquo 움직

42) 목 (Adams Apple) 목 안쪽 끝에 에 아래 내민 그 한 살

43) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2010)69

- 33 -

임 해 향 며 모 골 를 리거나 다른 구조들 골 쪽

잡 당겨 간 인 후 림근 역 다 후 벽 는

근 들 축근 간 축근 상 축근 이라고 다 분과 같 모양

이 근 들 갑상 연골 골 구강 인 골 구조에 부 식도 지 연결

며 에 부 래 지 소 통해 식 보내는 사 근

능 다 축군 인도 좁 주는 르게 움직이는 근 인데 말이나 노래를

는데 좋 조건 니다 후 가 낮 면 도가 늘어나고 포 트 주 가 떨어

지며 색이 어 워지는 면 후 가 높 지면 도가 짧 지고 포 트 주 가

라가면 색이 진다 는 매우 큰 근 이며 타고난 략 능에

라 도 모양과 크 에 지 향 미 다 에 부 뻗어 나

근 가 있는 부 모양 근 인 쪽 편에 연결

다 가운데 는 돌출 통 며 골 근 양쪽 래

잠겨 근과 함께 를 른다 근과 골 근 다 보조 후

림근 역 다 이는 근 이 경직 상승 거나 리면 후 가

라가거나 움직이게 다는 이며 노래를 는 주

모 과 자 에 라 그 간에 요 상황에 라 결 다 는 이 상태

지 며 경직 면 고 뾰족 지 고 게 는 것이 요 다 인

벽과 천장 축근 뒤 목구 연구개를 포함 근 조직 이루

어 있다 후 가 낮고 연구개가 높 이들 근 에 상당 연 이 생겨 lsquo열

린 목구 rsquo 이라고 고 내부 구조가 어지는 상이 나타난다 후 뿐 니

라 후 벽이 는 이런 상이 매우 잘 다듬어진 목소리에 나는 울림 상

인 lsquo콧소리rsquo 주 원인 보인다 입천장 연구개 경구개 이루어 있

며 연구개는 식 삼킬 입과 도를 구분해 주고 경구개는 고 어

조 없는 면 연구개는 공명 요 결 요인이다 목소리 향

특 체 인 도 모양 입천장 높이 부 에 해 부분

구분 다 연구개 경구개를 포함 도 면 를 사 거나

있다

타 도 근 조직과 상 연결 어 있 에 노래 매우

요 역 다 높 노래 입 히 벌리는 법

골 라가게 는 근 이 시키고 이 구에 경첩이 맞 떨어 매달

- 34 -

리게 는 것이다 그 부 손가락 고 움푹 들어간 지 이 만 질 지

떨어 리면 움직임 느낄 있다 그러면 후 가 내 가고 목구 이 이 면

열리는 것 느낄 있다 가볍게 품 면 경첩이 열리는데 도움이 다

이 떨어지는 도는 개개인 해부 구조 높이 는 모 과 자

등 요인에 라 다르지만 특히 간 에 도를 지 는 연습 해야

다 일 손가락 2개 이상 들어갈 도 입 벌리면 래 근 에 과

도 장이 가해진다 고 드가 과 개골 연결 다고 있다고 상상 면 편

게 벌리는데 도움이 다 입 므 입 이 게

움직여야 다 부분 사람들이 퍼커링 근 충분히 사용 지 에 처

에는 이를 사용 여 노래 는 것이 다소 부자연스러울 있 나 시간 가지고

규 연습 면 입 에 연 이 나 진다 입 게 는 주 이

는 lsquo우rsquo lsquo rsquo처럼 원 모 는 것이다 향 퍼커링 통

해 구강 장 는 것 공명강에 목 부분 연결 는 것과 슷 다 퍼커링 결

과 도 포 트 주 가 낮 주 도 자연 포 트 원 스

펙트럼 등에 해 결 는 식 스펙트럼이 변 게 다 지만 일 낮

이 개 어 청취자에게는 풍부 고 어 운 들린다 부분 모

래 벌리고 입 살짝 움직이면 도움 게 다 모

계에 라 르페지 노래 는 높 노래 는 경우 입 좀

크게 벌린다고 생각해야 다 즉 이 내 가고 입과 입 래 크

게 벌린다는 이다44)

2352 공명 연습

공명강 만들 해 는 돌출시키지 도 주 면 척주 경근이

나 장 속에 직 이 도 고 심 약간 쪽에 고 양 엄지 가락

뿌리 부근에 신체를 지지 도 다 래 즉 내 지 내

에 소 가 도 함 써 힘 빼고 약골 이 시킨다는

분 곳 즉 연구개 근처에 냉 를 느끼도 면 가

44) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 170-176

- 35 -

(articulation)

리 내는 치 고 특 한 리 한

태 하 하여 움직 고 하는 것

뜻함

언 (enunciation) 단어 리 연하게 하는 행 또는 그

(pronunciation) 아들여지는 에

단어 하는 행 또는 그 결과

어 (diction)해 가능한 과 체 사용 는

단어 사용하고 하는 것 뜻함

라가지 상태 입 벌리면 후 는 자연히 내 복부가 장 과 동시

에 곽 부는 좌우 어 공 가 자연히 입이나 를 통해 폐 속

들어 에 상태 지지 있다

이런 태가 면 구개 뒤쪽 강동에 목소리를 모 는 분 게 는

데 입 이미 열 있 므 열지 말고 를 르거나 가 라가지 도

주 면 연구개를 어 리는 분 횡격막 동에 여 다45)

236 구 법

언어를 이용 효과 사소통 말 lsquo조 rsquo(articulation) lsquo 언

(enunciation)rsquo lsquo (pronunciation)rsquo lsquo어법rsquo(diction) 같 용어들이

미를 시 꾸어가며 사용 다 그러나 각 용어는

언어 사소통 각 다른 면 나타낸다

lt 4gt

모 도에 감 없이 생 있는 여러 스펙트럼46)

이다 부

45) 「 」 (도 청우 2006)164

46) 트럼 주 별 포 각 는 개 특 주 갖고 나

개 차가 고 목 리가 나 는 상 에 라 변한다

- 36 -

분 가들 효 인 모 공명이 도강 각각 는 나 합쳐 조

는 데 른다는 사실에 동 다 사람 귀는 각 모 마다 독특 향 속

가진 것 인식 에 이 게 게 균 잡힌 향 시스 조 만 조

해도 모든 언어에 사용 는 모 모 만들어낼 있다 공명 체

모양 고자 는 모 에 라 결 다 그러나 각 모 태 내에 도

공명 에 미 이가 있 있다 모 에 미 이를 결 는

요인 각 모 특 조 개인 별 범 독특 사 리 는

엑 트 고자 는 감 효과 강약 도 등인데 이 모든 요소들 고

여 가장 효 모 있도 노 해야 다

2361 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 구강 속이나 입 등 거 식 지 고 입 벌린 상태 모 에

그 가 다 lsquo rsquo 모 외견 인 구 에만 신경 쓰지 말고 어

지나 공명 주체 여 름다운 울림이 있는 lsquo rsquo를 습득 도 노 해야

다 lsquo rsquo를 는 원 이 소47)

를 는

지 내 는 것이 합리 이고 에 힘이 들어가지 도 입 크게 벌린

다 그리고 벌어진 이 입 약간 웃는 느낌 조 만

lt그림 5gt

47) 띠( 아랫 닥과 막 는 띠 양 살

- 37 -

2362 lsquo에rsquo 구 과

가 시 5모 에 가장 힘든 것이 lsquo에rsquo 이다 lsquo에rsquo에는 구

벌린 상태 내는 어 이며 가 시에도 구 벌 는

지도법이나 습 에 익 해 있는 이다 는 내 에 소

를 느끼는 장소 지 내리는 경우가 에 가장 힘이 들어가지 상태다 거울

보면 lsquo rsquo 구 인 식 lsquo rsquo lsquo에rsquo를 빨리 복 면

모양이 변함에 라 lsquo에rsquo가 만들어진다는 것 있다 라

lsquo에rsquo 시 는 lsquo rsquo lsquo rsquo 부 자연히 변경 는 것

가 나 다거나 이 에 는 일 없다 lsquo rsquo

에 약간 입 주고 lsquo rsquo보다는 래가 약간 좁 진다

lsquo에rsquo 에 는 lsquo rsquo 보다 어느 도 골 이 시키는

분 게 벌린 쪽이 편 게 며 고 이행시에는 특히 효과 이

다48)

lt그림 6gt

2363 lsquo이rsquo 구 과

lsquo이rsquo lsquo에rsquo도 힘든 모 인데 구 lsquo에rsquo보다 욱 어

당 며 를 시 에 lsquo이rsquo 구 lsquo에rsquo 경우처럼 ㄱ

어당 지 도 주 면 이 열리는 것 좁도 지

48) 「 」 (도 청우 2006)169

- 38 -

여 울림 강 쪽 욱 도 도 해야 다 이 는 에

지 고 모양이 lsquo에rsquo 같이 첨단 축 어 약간 근 모양

고 lsquo에rsquo 보다는 지 나 장 에 가 운 타원 이 다 lsquo에rsquo보다

입 벌 고 에 는 특히 강공명 고 해 를

다거나 입 다거나 를 르지 도 주 다

lt그림 7gt

2364 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 볼 그 구 법이 lsquo rsquo 극단 다른 모 이나

는 면에 는 공명강이나 요 부가 lsquo rsquo 경우

같다고 말 있다 어내리는 듯이 여 입 므리 에 소

리가 어 고 고 시에도 목이 조여 힘든 경우가 많다 에

는 lsquo rsquo 요 과 같 나 처 부 입 조이는 것이 니고 좌우 부

입 약간 쪽 내미는 듯 분 조이면 다른 모 과 동질 lsquo rsquo를

얻 있다 입 동그랗게 만들도 다

lt그림 8gt

2365 lsquo우rsquo 구 과

- 39 -

lsquo우rsquo는 lsquo에rsquo 부 lsquo이rsquo를 얻는 것과 같이 lsquo rsquo 구 지 면

열림 약간 좁게 고 입 조이면 lsquo우rsquo를 면 간단히

있다 이 는 소 부 가 있는 곳 지 라 게

나 공명 lsquo이rsquo 경우 마 가지 강 공명만 노래 는 분

는 것이 요 다 lsquo rsquo보다 입 므 고 입 에 힘

주지 도 며 입 다 면 소리를 내 힘들어지므 손가락 나가

들어갈 도 벌린다

lt그림 9gt

lt 보-10gt

23 6 6 자

- 40 -

자 름이 구강 내에 그 통 가 단 거나 좁 생 는 것

질이 몹시 복잡 고 지속 시간이 극히 짧 잡 이다 모 이 규 인 진

동 이루어진 데 해 자 극히 불규 인 진동 이루어 있다 자

말 미를 분명 게 해주고 부여 에 모 보다 많 보를

갖고 있다 향 스펙트럼에 소 만들어냄 써 에도

도움이 다 모 만 이용 여 장 말 거나 노래 가사 일부를 불러보면 자

이 미를 부여해주는 능 쉽게 있다

자 여러 법 구분 있지만 가장 논리 인 법 조 이 일어나는

즉 움직임이 없는 입 부 인 이 능 경구개 조 즉 입

연구개 뺨 에 라 구분 는 것이다

가 시 자 에 는 생각 없 도 과장 명

요 고 있다 명 에 에만 언어는 명료해지고 가사 이

살 있 뿐만 니라 그 다 에 연결 는 모 도 용이 게 므 습

시 특히 이 에 해 연습해야 다49)

연습 시 여러 태 조합이 가능

지만 목소리를 워 업 는 데에는 간단 계 르페지 를 이용 는 것이

가장 좋다 특 를 익히는 데 집 면 합 노래 퍼토리에 다양

자 과 모 이용 여 연습 는 것도 좋다50)

49) 「 」 (도 청우 2006)175

50) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)208

- 41 -

폐쇄 과 열

(Stops and Plosives)d k p t

연 (Continuants) f I m n s v z

(Voiced) b d I m n z v g

(Unvoiced) h f p s t k

lt 5gt

237 보컬 크닉

2371 스타카토 가토 연습

스타카토는 보에 시 보다 짧게 노래 는 크닉이다 어감이 좋 지고 리

- 42 -

듬감이 생 다 어느 도 짧게 는가는 곡에 라 다른데 이 연습에 는

도 이 노래 다 이 지부지 지 도 주 여 연습

lt 보-11gt

2372 엑 트 연습

엑 트는 강 게 내는 크닉인데 소리 강 게 내는 것이 요

고 포가 른 곡이나 어 운 곡에 많이 사용 는 크닉이다 그러나

리 게 엑 트를 이용 면 이 변함 주 해야 다

lt 보-12gt

2373 가토 연습

가토는 부드럽게 이어 부르는 크닉인데 주 라드에 사용 다

가토 노래 는 법 부드럽게 듯이 이어 부르는 것 지나

면 리듬이 처지고 노래 강약이 없어 버리므 주 해야 다

우리가 름 릿속에 이미지 그릴 어 생각 면 노래

가 어 워지며 름 고르게 주는 것도 어 워지게 므 주 해

연습해야 다

lt 보-13gt

- 43 -

2374 이 이 연습

이 이 말 거나 노래 가 일 에 번 이상 떨리면 소리

동 만들어 내는 것인데 이 가 장 거나 풀어지지

당 사태가 면 이 인 동이 생 는데 이것이 우리 귀에 일 에 56회

도 떨림 들리는 것이다

이런 이 이 가 좋 톤 낼 있 만큼 당 장 주고 노

래 다는 것이므 요 것이다 목이 내는 동시에 고르게 나

는 타고 생 는 이 이 이 이 이루어지는 신체 느낌 마 목

가볍게 들어 주는 것과 같 데 요 에 이루어지는 것이

니라 직 그것 타고 나가는 고른 통해 생 는 것이다

처 에는 이 이 이 감각 잡는 것이 어 지만 익 해지면 자연스럽게

사용 있게 다 연습 법 목구 진동시 해보고 처 에는 천천히

크게 떠는 소리를 내고 떠는 속도를 르게 다 그 에 일 르

목소리를 떨고 있는지 잘 들어야 며 크고 지나 게 떨면 스럽게 므

주 해야 고 이 이 늘리는 에 부 붙이는 것이 니라 늘어난

뒤쪽에 붙이는게 좋다

이 이 붙일 에는 롱톤 늘어난 부분에 붙이는 것이 효과 이다51)

lt 보-14gt

51) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)104

- 44 -

2375 RampB 연습

RampB란 인들이 인들 부 가 노동 고통에 시달리면 불 슬

노래 에 체 슬 고도 를 갖고 있다 리듬 amp 루스

다양 양식들 재즈리듬 탕 굴 특히 당 처리

내 연주 는 루스 이 뒤 여 있어 가 시 이런 법들 해야 것

이다

lsquo 루스rsquo는 12마 조 구조를 며 일단 이러 식 갖추고 있

는 lsquo 루스rsquo 식 이라고 있다

즉 노 에 출 여 미 에 뿌리를 내린 - 리칸들이 자신 인

가나 가스펠 등 통해 만들어 내고 연주 는 나 법 체득 것

이 lsquo 루스 식rsquo이고 그런 식 지닌 이 루스 (的)이 해 는

루노트가 있는 계를 사용 게 다52)

RampB는 목 근 과 붙임 조 이 구사

이 강권이며 허스키 색과 톤 크 조 인 컬러가 특징인 SOUL

인 법이 요구 어 진다 특히 RampB장르에는 소리를 게 낸 후 곧

52) 「 재 」 (도 한울2009)27-30

- 45 -

근 벼주는 라토를 훈 해야 다

RampB는 에 떨어지지 는 연습과 입 모양 모 울림

가지고 소리보다는 가늘면 인 크닉 연습 다53)

238 리

인 생 시 부 인간 사 달 지식 달 감 단

사용 여 다 인간이 만 장이라는 것 다른 동 과는 달리 사용

여 말 있다는 것이며 이를 통 여 에 다 지식과 고

를 해 나갈 있는 것이다 인간 생명 지에 요불가결

어 고 있 므 그 요 이 등 시 어 것이 사실이

나 근래에 직업 삼는 직업인이 증가함에 라 이 일상

생 에 미 는 요 이 강조 에 이르 다 건강 목소리를 만들고 그것 변

함없이 지 는 것 직업인들 커다란 심사다

직업인들이 소 여야 건강 고 름다운 티없이 맑고 깨 며

폭이 고 공명이 풍부 며 가 있는 목소리다 내 해 는 드시

후 구조를 고 있어야만 는 것 니나 목소리에 심 갖고 있는 사람들

에 지식 잘 이해 면 동시에 상 자를 해결 해

라도 후 구조에 지식 갖고 있어야 다 직업인들 복 는

훈 과 훈 인 여 리를 소 히 면 그 능 다

지 못 므 리가 요 다 겠다54)

른 법 노래를 했 경우에도 가 단 지쳐 이 불

게 들린다거나 고 이 좀 라간다거나 는 경우가 있는데 이는 당

식 다시 지게 다 그러나 그릇 노래 연습 리해

게 면 목이 쉬는데 쉰 목소리가 일주일 내지는 그 이상 가게 면 원래 목소리

돌 지 게 다 부분 노래를 잘 고 싶어 는 사람들 일단 목이 조

53) 신재 「 악 한 보컬 연 」 (상 학 학원2005)19

54) 「 」 (도 청우 2006)236~237

- 46 -

이라도 상 는 경험 후에야 소 그 부 조심 게 는 경우가 많다 원

인 면 도 자신 과신 거나 생각 없이 리 게 힘 주면 노래 는

습 이 몸에 베어버린 경우도 있다

허스키 목소리는 엄 히 말 자면 목이 상해 있는 상태 굳어버린 것이다 허

스키 도 즉 부드럽게 쉰 소리가 나는지 니면 거 게 쉰 소리가 나는지는

떨림부 면이 어떻게 상해 있는지에 라 다르다

떨림부가 상 이 그 틈새 새어 나 며 이 이 새는 소리가 쉰 소

리를 만드는 것이다 원래 허스키가 없는 사람이 목 리해 일시 가

지 거나 상 면 이런 증상이 나타날 있다 좀 쉬면 다시 깨 고 맑 소리

돌 도 있고 가 그 상태 굳어버리는 도 있다 사람 는 훈

고 개 면 어느 도 지 버틸 있는지 그 계는 사람마다 다를 있다

른 이 몸에 히 붙 에는 가 리 게 노래를 거나 소리를

크게 지르지 는 것이 좋다 감 가 걸리지 는데 리 연습 목이 쉬거

나 갈라지는 상이 일주일 이상 지속 면 병원 가는 것이 명 법

이다

일단 른 게 면 리 게 소리를 내는 것이 얼마나 부담스러운 것

인지를 느끼게 것이다 드 어 계열 거 랩 등 노래를 는 사람들 특

히 조심해야 다55)

평소에 말 는 습 도 목에 요 역 는데 우리가 루에 연습

시간 도 고 나 지 시간 다시 말 면 그것 잊어버리도 다른 법

목 사용 다고 면 그만큼 른 이 목에 붙도 는 것이 힘들어질

것이다 우리가 평소에 말 습 이 목 상 게 있는 이 는

과 에 불리 게 작용 가능 이 많 이다 평소에 말 에는 목소리

톤이 일 게 나 요도 없고 굳이 많이 꿔 요도 없다 가 큰

소리 목에 힘 주 도 다 도 충분히 마시고 히 내쉴 요 없이 짧고

얕게 들이쉬고 내쉰다 노래는 이 게 해 는 없다 특히

르고 게 면 를 쓰면 떨림부가 리지 고 버티면 소리를 내

55) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)121-123

- 47 -

고 에 불 요 힘이 들어가고 지쳐버린다 말 천천

히 게 고르게 들이마시고 히 내쉬면 편 게 말 는 버릇 들이도

해야 다 목에 부담 주면 말 는 좋지 습 버 야 다56)

직업인 리를 보면 목 감염 조 에 료 고 분 공 이 요

며 습도는 어도 40 이상 지 다 체 middot 신 식이 요 고

어도 8~10시간 면 시간 갖도 노 다 감 가 없도 해야 며

사 지시 없이 약 사용 조심 며 어떤 약 는 구강과 인후를 건조시키므

함부 사용 지 도 다 침에 일어났 개가 낀 듯 목소리가 나면

이것 르 나 체 에 른 부종에 것이다 일어나 20분 동 웜

업(vocal warm up) 면 증상 시킬 있다 인후에 염증이 생 면 염

조 등 양 질 고 연주 거나 연 에 맥주 middot 포도주 타 주

나 릿 middot 콩 등 어 는 다 이들 도 막 자극 있다

취침 에 식 는 것 식도 역 를 시 에 지장 래

있다57)

239 공연 크닉

연주에 신체를 이용 여 는 것 lsquo 랭귀지(body language)rsquo 라고

는데 이는 신체 움직임과 신체 각 부분 조 통해 특

달 는 언어 사소통 태이다 연주자 랭귀지는 가지 본 인 카

고리 나 어진다

심 태도 균 이 맞지 는 신체가 특징인 lsquo 능(hypofunctional)rsquo과

장 태도 신체가 특징인 lsquo과 능(hyperfunctional)rsquo이 그것이다

노래를 부를 가 는 노래가 담고 있는 시지 뿐만 니라 노래에 해 느낀

56) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)125

57) 「 」 (도 청우 2006)241

- 48 -

감 모 를 객에게 달 다 시지 감 연 이 있 며 라

분리 없다 시지를 달 이 에 자신이 엇에 해 노래를 부

르고 있는지 야 고 노래를 통해 자신이 고자 는 를 청 에게 이해시

키 해 는 자신이 그것 이해해야 다

에 노래를 부를 가 는 군가 소통 고 있는 것이다 그 군가는

객 우고 있는 청 들이고 명이든 십만 명이든 그들 모 연주가 소

통 는 사람들이라는 이 요 며 연주가 이미지 림새 태도 이모 가 청

에게 시지를 달 다 라 에 편 게 있도 공연 크닉

익 야 다58)

2391 공포증

lsquo 공포증(stage fright)rsquo 내 갈등 에 는 것과

같이 스트 스가 많 사건이나 동 인해 야 는 심신 과도 불편함이

다 lsquo 쟁-도 신드롬rsquo에 처 는 식 개인 가 크며 운 상황에 lsquo스

트 스 르몬rsquo이 과도 게 분 면 손이 가워지고 이 남

심장 근거림 입 이 마름 근 장 떨림 장 장 구역질 등 증 가 나

타날 있다

공포증에 처 는 이 법 인지 료 베타 단 등 몇 가지가

있다

이 법 lsquo명상 요가 이 드 면rsquo과 같이 마 분 게 고 각

가라 히며 근 장 풀어주고

인지 료는 행 불 통 고 지속시키는 추 커니즘에 직 인

맞춘 심리middot 근법이다 인지 료를 통해 연주자는 부 인 향 야

거나 자신이 지 게 지 고도 각 에 사 조

있게 어 자 과 부 인 존재를 인식함 써 각 조 는

58) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)134

- 49 -

법 울 있다

공포증에 가장 잘 처 있는 법 사 이다 일 연주에

자신감 부족 부족에 인 다 일 뒤 미룸 지나 게 야심 인

낮 동 부여 효 인 연습 습 등이 여러 요인 인 결과가

있다 연주자들 철 히 고 건 인 드 얻어 얻 결과를

생각 도 해야 다59)

2392 매

훌륭 매 는 도 높 에 침 과 함께 없어 는 는

인 과 이다 부 못 는 것이나 청 에게 계속 등 돌리는 상태나

모습만 보이는 노래 는 것이나 청 를 시 는 것 에 있

스스 엇 해야 지 모르는 것 이런 모든 것들 에 허용

없는 것들이다 가 가 에 명 게 실 를 했다면 그런 경우 청 들

가 실 에만 집 게 다 마이크나 같 장 를 다루거나 이용 는

법 모르는 것 훌륭 매 가 니다 자신 마이크 마이크 스탠드 그

리고 자체 에 익 해 야 다

공연 크닉 향상시키고 에 자신감 얻는 데에는 연 업이 도움이

다 연 업 내가 에 것 지 도 편 함 느끼고

들과 편 고 자 롭게 이야 있도 도움 다

에 어색함 느끼고 몸 이리 리 움직이는데 불편함 느낀다면 스

업이나 몸동작 업 보는 것도 좋다

2393 마이크 크닉

좋 마이크 마이크 크닉 좋 PA(Public Address system) 모니 시스

59) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)279

- 50 -

좋 향 스태 가 있고 공연 에 향 체크를 잘 다면 훌륭 공연이

있다

과거 PA시스 이 없었 시 과는 달리 지 공연장 에 거리에 있는

청 에게 지 노래를 들 주 해 큰 소리 는 리 보낼 있는 소리 노

래 지 도 다 그러나 언 마이크를 가 이 고 언 리해야 는 것에

해 는 고 있어야 다 작 소리 속삭이듯 노래 소리가 작 것이므

마이크를 가 이 써야 고 크게 소리 내어 노래 에는 마이크를 다소

떨어 리도 해야 다 가 이 큰 소리를 낸다면 스 커가 망가 겨

지는 것과 같 느낌 소리를 듣게 것이다 마이크가 있다면 그 마이크가

어떤 스 커나 모니 스 커 향 게 해 는 다 만약 그 게 면 울링60)

생 여 귀를 상 게 는 시 럽고 날카 운 소리를 내므 조심해야만 다

마이크만 소리 울림이 좋 훌륭 사운드를 얻 있 나 마이크 리

를 손 닥 감싸면 자연스러운 울림이 나 지 고 답답 소리를 듣게 것이

다 노래 마이크 입 거리는 본 주 이 나 들어갈 도 거

리가 좋 며 훌륭 마이크 크닉 고른 사운드를 얻 것이므 직 사용

해보면 그 느낌 감각 익히는 것이 좋다61) 사람들 에 노래 에는

마이크를 사용 는 경우가 부분이므 보컬리스트에게 있어 마이크 크닉

이다

마이크 크닉 이펙 를 익 게 다루어야 는데 lsquo이펙 rsquo라는 것 사람

목소리나 소리에 효과를 는 이다

노래 계에도 좁 에 노래 목소리를 에 노래 고 있는 것처럼

들리게 는 lsquo에 rsquo라는 이펙 가 들어가 있는데 이 에 를 맞 부분에 어

주면 노래 는 데에 러스 요인이 다 재 Rock이나 Pop계통 노래 연주

는 이펙 없이는 이루어 질 가 없다

가장 많이 쓰이는 이펙 리버 이가 있는데 보컬에게 자주 사용 는

60) 하울링 폭계가 라지 않는 에 진하여 가청 울리는 것

61) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)158

- 51 -

리버 는 소리에 ldquo웅~rdquo 는 울림 주어 트 이나 라이 에 노래

고 있는 듯 느낌 내는 것이다 목욕탕 속에 자연스러운 리버 가 주어 노

래가 지게 들리게 는데 이것 목욕탕 속에 난(亂) 사 여 잔향이 생

이다

이 공간감 만들어 내는 가 리버 인데 이펙 에 는 가장 많이 쓰

이는 것이다

이는 어떤 일 시간 고 그 소리가 복 도 는 것이다 리

ldquo야 rdquo 마 가지 소리 시간 이를 는 이다 리버 에 해 소리가

는 것 없고 산 느낌 원래 연주를 트러 리지 는 잔향 얻

있다 조 에는 리버 보다 다소 다롭게 어 있고 주 조 항목

이 횟 크 간격이다 특히 주 해야 이 간격(= 이 타

임) 인데 라드 등에 이를 심 게 사용 경우는 이 타임이 그

곡 포에 맞도 해야 다

lt그림 10gt

2 3 9 4 모니 사

운드체크

모 니 는 PA시스

- 52 -

일부인 작 스 커이다 가 에게는 자 과 뒤 닥에 놓인 개

모니 가 있 것이다 가 는 에 있는 동 객 향해 있는 인 PA스

커 뒤에 있지만 모니 스 커를 통해 원 는 벨 어떤 목소리라도 들

있다 규모가 큰 트에는 모니 가 체 를 가 질러 간격 고 사이사

이에 해 있 에 가 는 움직이는 어느 곳에 든지 자신 목소리를 들

있다 모니 를 통해 가 는 자신 목소리뿐만 니라 드나 주트랙 소리

도 듣는다 트 특 트 장에 공연 는 사람 자신들 특

요구에 맞춘 각각 모니 를 가진다

사운드 체크는 공연 에 게 는 매우 요 과 이며 자신 목소리

모든 벨 체크 있 므 충분 시간 고 사운드 체크를 는 것이

좋다62)

24 보컬트 이 역 과 조건

보컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법이 요 다 훌륭 보컬 트 이 들

생들 부족 게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개

우 견해 낼 야 다 생과 계를 지 여

좋 토가 어야 다 크(Paul Haack 1994)에 르면 토링에는 다 단

계가 있는데 첫째 생들이 사를 주 고 조 는 단계

째 칭 토가 생들 고 드 단계

째 단계 독립 인 생이 토 보다 동등 계를 맺는 계

째 후원 단계 토 장 생들 동 지원 고 공고 게

는 단계

다 째 카운슬링 경험 생들이 커리어 망과 지도를 해 토를

는 단계이다

이러 훌륭 토 생들과 인 드 얻 고 노 해야 다 보컬

62) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)161

- 53 -

트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들 이해

며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 다 보컬트 이 들 고

크닉 가지고 풍부 연주 경 이 있어야 며 임감 있고 도 이어야

- 54 -

3 결

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 그

러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 에 많 연구가 실 다

있다 가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo

라는 상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말

며 일본 향 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를 사용 이 있지만

지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요라는 태 출

다 1916 부 는 연극 주 과 일본 가요 번역가요라는 태 시

작 게 었 며

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계라는 계를 사용 시작

다 1920 말부 는 조 가요 작곡자들이 등장 여 작 가요를

시작 고 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일본

엥카 닮 트 트 가요 등장이었다 1940 들어 는 작 가요는 트

트 가요가 주를 이루게 고 그 함께 일본 식민 과 군국주 를 양 는 내

용 가요도 등장 다 1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고

슬 에 처해있는 사람 는 곡들이 많이 만들어 고 1970 에는 ldquo청

지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)과 (rock) 이 이

새롭게 었다 1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송

- 55 -

계열 노래 포크송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장

고 이들이 결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 1992 부

새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가 계를

심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생 가요는 신

심부 며 1990 부 동남 를 시작 K-POP 열풍

이 불 시작 다

들 심 보컬리스트들에게 집 시작했고 라 실용 에 보컬

이 지 는 이 연주 보다도 훨 커 다 가 지망생이 늘어 경쟁이

열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가 이 뛰어나야

다는 인식이 보편 었고 이에 라 보컬 트 이 역 요 게 었

보컬트 이닝 해 는 른 자 를 지 며 이 가능 도 해야

고 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이 들어가지 도 조

해야 다 노래를 있도 감 달시 욱

게 들 있게 해야 고 욱 노래를 있게 트 이닝

시 야 다

좋 가 해 는 이 이다 이에 맞는 는 복식 권장

는데 복식 목구 에 힘이 들어가지 에 편 게 있

며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤이나 이즈를 편 게 노래

있 며 이고 에 여 가 생 에 감 이나 크닉에 신

경 쓸 있 므 많 연습이 요 다 른 과 공명 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 연습 고 름다운

가사를 명 게 는 것이 요 므 른 구 법 연습 도

해야 다 보컬 크닉 여 스타카토 가토 엑 트 이 이 RampB

법 등 꾸 히 연습시 야 고 른 과 리 지 는 연습 등 른

리법 익히도 해야 다

공연 크닉 여 공포증 매 마이크 크닉 모니 사운드 체크

법 연마 여 공연 시 상 를 만들도 트 이닝 시 야 다 보

컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법 갖추어야 며 생들 부족

- 56 -

게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개 우 견해낼

야 다

보컬트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들

이해 며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 고 임감과 도 갖추어

야 다

라 본 논 에 는 우리나라 사 보컬트 이 들이 갖추어야 이

과 실 를 다루어 실용 이해 보컬트 이 들에게 도움이 를 란

- 57 -

고 헌

1 국내

일 「 른 」 (도 출 청우 2006)

「 재즈 일」 (도 출 울 2009)

이 미 「 국 가요사」 (도 출 민속원 2009)

민경 「청소 국 사」 ( 리미 어 2006)

승 「실용보컬 가이드북」 (SRM 2010)

강 만 「 겉과속」 (인 과사상사 1999)

「 이해」 ( 구 출 부 2005)

이 「 근」 ( 출 사 1990)

황 평 「 국 연 사」 (부루칸모 1989)

2 국외

사이 리스 외 「 임 리지 이해」 ( 울 나래 2005)

클리 웨어 ( 복middot남궁희 ) 「 법」 (경희 출 원

2010)

3 사

용어 사 출 사

용건 [Music amp English] (들 리 2006)

용어사 ( 출 사) 2002

Naver 과사

- 58 -

4 논

신재 「 보컬 법 연구」 (상명 원 2005)

민 「RampB에 연구」 (상명 컴퓨 원 2004)

연희 「실용 보컬 실 에 연구」 (동 여자 2006)

이 「실용 과 개 향 모색」 ( 양 원

2000)

민경 「특 목 고등 실용 과 보컬 에 연구」 ( 양

원 2009)

- 59 -

ABSTRACT

A Study on Vocal Training for Pop Music

Kim Chang Hoon

Dept of Music Major in Vocal

Graduate School

Kukje Theological University and Seminary

(Advised by professor Lee Hae-Su)

Though among several genres of mass culture particularly pop music

has represented increasing share the professional education for applied

music including pop music is just in its infancy Therefore academic study

of pop music is seriously required In addition vocal is emphasized with

the development of pop song and accordingly vocal trainers become to

play more important role

Thus this thesis studied vocal training for the development of pop music

history and vocal genre

For vocal training right posture and stable vocalization are required and

sense of sound should be developed so that they can sing with an exact

tone while listening to the tone more accurately

For better singing breathing is indispensable so abdominal breathing is

recommended with correct vocalization and resonance to make the most of

individuality of tone and make it better As precise pronunciation together

with a beautiful voice is important right oral sound technique should be

practiced

For vocal technique staccato legato accent vibration and RampB singing

technique should be consistently trained and correct vocalization

- 60 -

reasonable training and right vocal management should be practiced

For performance technique stage fright stage manner mike technique

and monitor and sound check technique should be trained to make the best

stage

Besides vocal trainers should be qualified with professionalism and

teaching knowhow in the field so that their students can develop to be

technically stable and richly expressive performers Also they should point

out their studentsrsquo shortages and above all discover their unique good

voices and individualities endowed with responsibility and morality

It is expected that this thesis will be a guidebook for vocal instruction to

help vocal trainers understand pop music more deeply through the pop

music history by dealing with the vocal basics and technique performance

technique and their role

  • 1 서론
    • 11 연구목적과 의의
    • 12 연구의 범위 및 연구 방법
      • 2 본론
        • 21 한국 대중가요사
        • 22 보컬의 역할과 보컬교육의 필요성
        • 23 보컬 트레이닝
          • 231 바른 자세
          • 232 음정
          • 233 호흡법
            • 2331 흉식호흡
            • 2332 복식호흡
            • 2333 복식호흡의 이점
            • 2334 복식호흡의 연습
              • 234 발성법
                • 2341 발성의 연습
                • 2342 발성 연습 시 주의점
                  • 235 공명법
                    • 2351 음성 공명의 포지셔닝
                    • 2352 공명의 연습
                      • 236 구음법
                        • 2361 lsquo아rsquo의 구형과 발성
                        • 2362 lsquo에rsquo의 구형과 발성
                        • 2363 lsquo이rsquo의 구형과 발성
                        • 2364 lsquo오rsquo의 구형과 발성
                        • 2365 lsquo우rsquo의 구형과 발성
                        • 2366 자음의 발성법
                          • 237 보컬테크닉
                            • 2371 스타카토와 레가토의 연습
                            • 2372 엑센트의 연습
                            • 2373 레가토의 연습
                            • 2374 바이브레이션의 연습
                            • 2375 RampB의 연습
                              • 238 음성관리
                              • 239 공연의 테크닉
                                • 2391 무대 공포증
                                • 2392 무대 매너
                                • 2393 마이크 테크닉
                                • 2394 모니터와 사운드체크
                                    • 24 보컬트레이너의 역할과 조건
                                      • 3 결론
                                      • 참고문헌
                                      • ABSTRACT
Page 10: 대중음악을 위한 보컬 트레이닝에 관한 연구-김창훈, 국제신학대

- 2 -

12 연구 범 연구 법

본 논 에 는 진 과 를 같이 여 에 요

이 있게 이해 고자 사 보컬 지도 는데 있어 요구

는 본 인 요건들 즉 른자 middot middot middot middot공명middot구 middot보컬 크닉에

해 다루어보고 보컬 크닉과 공연 크닉 다루어 보컬트 이 들에게 효과 인

시 고자 다

본 논 행 어진 존 논 들과 고 등 통 여 실용 보컬 실

지도 효과 인 지도 모색 고자 다

- 3 -

2 본

21 국 가요사

가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo라는

상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말 다

lsquo 행소곡rsquo lsquo 행 가rsquo라는 용어 함께 일본 향 ldquo일 간동

인 를 얻어 행 는 노래rdquo라는 가진 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를

사용 이 있지만 지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요1)라는 태 출

다 근 미 일본 가요 1 는 1914 에 나카야마 신뻬이가 작곡

「카추샤 노래」이며 이 노래가 인 를 얻자 곧 과 보 만들어 일

본 역에 포가 었다 일본 가요 1 인 「카추샤 노래」는 우리나

라에 도 행 게 었 며 일본보다 2 뒤인 1916 극단 좌(譽聲座)

는 톨스토이 「부 」 상연 는데 일본과 마 가지 극 에 여자 주인

공이 일본 「카추샤 노래」를 번역 여 「카추샤 이별가」라는 목 부

른 것이다 이 노래는 그 후 「카추샤」 「카추샤 노래」라는 목 리

행 었고 즉 우리나라 가요 역사는 1916 부 연극 주 과 일본

가요 번역가요라는 태 시작 게 었다

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계2)라는 계를 사용 시작

다 요나 끼 단 계를 사용 곡 나 야마 신뻬이가 작곡 「 도고

우타」이며 이 노래 역시 우리말 번역 어 「시들 」 는 「가 스스

1) 안가  원곡 과 가사 우리 실 에 맞게 고쳐 만든 래

2) 나누끼 단 계  라-시-도-미- -라 계 엥카에 많 사용 는 계

고 우리나라에 는 트 트 가 에 많 사용 다

- 4 -

끼」라는 목 크게 행 다3)

1920 말부 는 손목인 린 등 조 가요 작곡자들이 등장

여 작 가요를 시작 고 이 등장 여 히트를 인

가요 는 우리나라 작 가요 1 라고 일컬어지고 있는 작사middot작

곡 「강남 달」과 일 작사 손목인 작곡 「목포 」 평 작사

린 작곡 「황 」가 있다

우리나라 가요는 일본 가요 는 달리 3 자 곡이 많 것

이 특징이며 특히 민요풍 노래가 많고 우리 민 들 과 시 를

노래들이 많다 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일

본 엥카4) 닮 트 트 가요 등장이다

신민요는 게 4분 3 자 어 있고 민요 계 마 장단과 굿거리장단

등 통 장단 함께 사용 고 있 며 통 어법에 충실 에 통 민

요 구분이 는 경우가 많 데 인 신민요 는 우리나라 민요를

는 「 리랑」과 「능 버들」 「맹 이타 」 「 리랑 랑랑」 「울산타 」

「조 경가」 「풍 가」 등이 있다

신민요는 민요5) 인 속 보다는 가요 인 속 이 큰데 우리나라 경우는

신민요 등장 곡이 히트를 면 통 민요 편입 는 경우가 종종 있다 신민

요 함께 일본 엥카 향 lsquo트 트 가요rsquo 는 lsquo 짝rsquo이라고 불리는

가요가 본격 등장 시작 는데 1930 히트 노래들 늘날

지도 고 있고 이노 작사 시춘 작곡 「 소야곡」 용 작

사 이시우 작곡 「 만강」 능인 작사 손목인 작곡 「타향살

이」 고 작사 이재 작곡 「나그 움」 이고범 작사 작곡

「 도야 울지마라」 등이 있다

3) 민경찬 「청 한 한 악사」( 리미 어 2006)332

4) 본 엥카   지(明治) 시 후 행하 시 한 본 가

5) 민   향 악 연 생해 랫동안 민 생 감

하게 시킨 민 과 민 나타내는 가 다

- 5 -

1940 들어 는 작 가요는 트 트 가요가 주를 이루게 다 그리고 그

함께 일본 식민 과 군국주 6)를 양 는 내용 가요도 등장 다 해

이 자 가요계에도 많 변 람이 부는데 우 일본 가요

시가요 일가요가 자취를 감추었고 해 희를 담 노래 일 탄

해 외국에 살 야만 했 동포들 귀국 쁨 노래 그리고 국 인

내용 가요가 그 자리를 신 다 그 지만 거운 열 시작 해

국 가요들 새 운 양식 지 못 고 6middot25 쟁과 함께 lsquo 시

(戰時)가요rsquo 변 게 다 시가요란 군가 가요가 합쳐진 것 쟁

내용 면 군인과 민간인들이 과 후 에 다 함께 했 노래다

계에 는 lsquo진 (陣中)가요rsquo 는 lsquo 쟁 가요rsquo 라고 부른다 인 곡

는 작사 시춘 작곡 「 야곡」 강사랑 작사 시춘 작곡 「굳

어라 」 작사 시춘 작곡 「 우야 잘 자라」 진 작사 동

진 작곡 「6middot25 노래」등이 있다

1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고 슬 에 처해있는 사람

는 곡들이 많이 만들어 고 미국 향 국 계 새

운 변 향후 진행 향 시 는 일이 생겨난다 그것 일본 가요

향권에 그 축이 미국 가요 향권 겨 가 시작 것이다 미국

가요 향 이미 1940 말부 시작 었지만 쟁이 난 후 욱 본

격 었다 미군 지 미군 송 통 여 미국 이 속도 입

었고 송 번역 는 개사 노래가 크게 행 다 그리고 가요 종사자

들 상당 가 미군 상 는 이른 lsquo미8군 쇼7)rsquo를 는 단 만들어

동 다 미군 상 단 당시 종사자들 생계를 일

이자 훈 장이자 공 처 다 미국 송 향

국인이 작곡 lsquo 국 rsquo이라고 부를 있는 새 운 노래가 뿌리내리 시작

6) 주   사 에 한 시하여 쟁과 그 비 한 책 나

도 민생 에 상 에 고 치middot middot 등 든 생 역 에

시키 는 사상과 행동양식

7) 미8 미 8 ( 어 Eighth United States Army 하 미 8 ) 주한미 (USFK)

지 하는 직 다

- 6 -

했다 이 시 에 행 국 에는 미국 동경 거나 외국 풍 그린 이

국 취향(exoticism) 노래인 「 리카」 「슈샤인 보이」 「부 우 」

「카우보이」 「럭키」 등과 같 목과 가사에 단어가 있는 노래 「

」 「맘보」 「부 우 」 「탱고」 「부르스」 등과 같 장르 춤 이

독 많 다 1960 에 들어 는 민간 송 연이 개국과 함께 가요

요 공 이 폭 었 며 상업 인 격 강 게 상품

가요가 량 생산 통 었다 이른 상업 인 논리가 지 는 량

생산과 량 소 시 가 도래 것이다 시 인 분 도 랜 식민지 쟁

그리고 후 복구 건 시 가 나 모처럼 시 를 맞이 게 었

에 노래에 욕구는 욱 커 갔다8)

1960 이지리스닝이 해 후 우리 가요계 가장 인 양식 자리

게 는 그 시 가 국 고 국 가 마

는 시 다9)

시 에 등장 「 」 「맘보」 「부 우 」 등과 함께 「트 스트」

「도돔 」 「삼 」 등과 같 경쾌 스풍 가요가 크게 행 며

국 과 주 송 드라마 월남 경 시가요 건

가요 트 트 계열 가요 등도 행 다 그리고 티 미 이미자

훈희 남진과 같 가 들도 등장 며 울 고 를 각각

졸업 희 과 상희는 사 출신 가 들이라 여 당시 를 불러 일

고 1965 에는 이미자가 부른 「동 가 」는 상상도 없는 100만장에

가 운 히트를 다 이 노래 인해 이미자는 일약 당 고 가

등극 게 나 lsquo 색 가요rsquo10)

라는 이 지곡이 다 「동 가 」 색

가요 시 지곡 처분 「동 가 」 트 트 양식이 색이냐 여부가 핵심

이라 보다는 1960 에 이 트 트 양식이 매우 폭 소 지닌 인

양식이었다는 이 요 게 고 어야 다 트 트 양식 근본 이식

8) 민경찬 「청 한 한 악사」( 리미 어 2006) 344

9) 미 「한 가 사」(민 원 2009)172

10) 색 가 악 상 본만 가지고 는 본 악 계

- 7 -

이어 일 시 부 1960 에 이르는 천 곡이 모 색이라고 말 있

이다 1960 는 가요 명과 이 공존 는 시 는데 그 함

이면에는 lsquo 색rsquo lsquo 속rsquo lsquo퇴폐rsquo라는 부 인 평가가 뒤 랐다

이에 부는 1965 에 리 원회 1966 에 송 리 원회를 여

가요에 규 에 나 고 lsquo 색가요rsquo라는 단 내린 곡 롯해 국가

사회 공공 질 를 거나 국민 건강 생 에 나 향 다고

단 내린 곡에 해 는 송 롯 여 작 공연 지 지시 다 이

부 모든 가요는 사 에 검열 고 부 부 승인 야만 들

에 나 가 있었다

1970 에는 ldquo청 지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)11)

과 (roc

k)12) 이 이 새롭게 었다 이러 청 부각 어릴

부 미국식 민주주 자 주 미국 를 들여 이 는 다

른 생 감각과 가 체계 미 취향 지니게 체가 격

갈등 며 드러난 상이었다

나이든 사람들과 소외 계 사람들 주 트 트 계열 가요를 좋 했고

생과 middot고등 생 심 이들 포크 계열 과 계열

좋 게 었 며 국 나이에 상 없이 좋 는 등 가 계 이

나 게 다 1970 큰 인 를 모 트 트 계열 가요 는 고향 작사

남국인 작곡 「가지 마 」 고향 작사 남국인 작곡 「님과 함께」 황 우 작

사middot작곡 「돌 요 부산항에」등이 있고 여 들에게 도 인 사랑 고 있

남진과 나훈 를 매스컴에 는 게 경쟁 계 만들어 인 몰이에 공

거 게 고 「돌 요 부산항에」를 부른 조용 이 새 운 스타 부상

다 1970 에는 여러 가 들이 각종 국 가요 에 가 여 상 다 이를

통해 국 가요를 해외에 리는 데 일조 며 1978 에는 MBC가

1979 에는 동양 송국이 각각 lsquo국 가요 rsquo lsquo 계가요 rsquo를 만들었다

1970 에는 ldquo 타를 연주 모르면 간첩rdquo이라는 행어가 생겨날

11) 포크 (polk song) 미 에 생한 민 래

12) (rock) 과 강한 비트 1960-1970 사 악

- 8 -

도 타가 인 인 를 모 고 타를 능 히 연주 있 뿐만 니라

작사 작곡 그리고 높 가 겸 싱어 송 라이 (singer song

writer)가 등장 여 포크송 붐 일 다 가요에 말 는 포크송이란

1960 미국에 만들어지고 행 모 포크송과 그 어법에 라 만든 노래

를 미 다 원래 미국에 는 생이 주도 베트남 쟁 운동 등과 같

운동과 를 는 내용 담 항 노래 만들어지고 그 능

지만 운동과 항 운동이 엄격 게 지 우리나라에 는 청

일 시작 었다

1970 포크송 인 에 항 는 청 신

라는 구도가 처 극명 게 드러난 사 다 민 주

송 식 조 남 양희 등이 그 주역들이었고 과 항

운동보다는 를 청 나 시작 포크송 그

이 middot고등 생과 었고 가요 새 운 주

나 어 갔다13)

포크송과 함께 다른 주 나 등장 것이 이다 포크

에 해 훨 격 인 양식이다 우 가 곡이 가능 자 타 드

럼이었고 이 지는 거 볼 없었 강 트를 지니고 있 며 가 역시 고

에 목소리를 곡 여 내지르는 샤우 구사 다 인 과 어쿠

스틱 얌 법 포크 자면 이 훨 양식 충격이 컸다

우리나라에 개척 사람 작곡가 신 당시 행했 펄시스

즈가 부른 「커 잔」과 추자가 부른 「님 곳에」 「미인」 등이 모

그 작품이다 그런데 주 편입 면 승승장구 포크송과

이 가요를 다는 미명 래 많 노래들이 지 었고 마침 진

마 사건 인해 많 가 들이 노래를 부를 없게 었다 민 노래는

송 부 합이라는 매 이 지를 당했고 는 자신 노래가 탄

자 미국 가 버 며 노래를 그만 었다 포크송과 이 우리나

13) 민경찬 「청 한 한 악사」( 리미 어 2006)349

- 9 -

라에 는 별 항 지 지만 부 탄 인해 결과 는 항

노래가 어 버리고 말 다 그 인 가 「 침이슬」인데 포크송과

항 1980 lsquo민 가요rsquo라는 이름 등장 게 다 그 외에도

1977 에 MBC 가요 그 뒤를 이어 동양 송이 주 는 해변가요 가 생

겼다 가요 해변가요 가 가지고 있는 가요사 미는 이미 쇠퇴

에 들어 포크 부 이 니라 직 충분히 개 지 못 새 운

가능 시 다

1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송 계열 노래 포크

송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장 고 이들이

결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 게다가 지곡 곡

들이 거 해 어 다시 행 게 었고 언 그라운드 노래 민 가요도 본격

었다

1980 를 는 가 는 조용 이며 소 있는 색과 역 여러 장

르 노래를 소 해 낼 있는 가 겸 조용 lt 여자gtlt 불gt

lt미워 미워 미워gt lt못 겠다 꾀 리gt lt허공gt등 많 히트곡 내면 고 가

인 게 다

1980 를 는 양식 나는 라드이며 우리나라에 는 사랑 주

감상 인 느린 포 노래를 지칭 는 용어 사용 고 있다

1980 다른 특징 나는 언 그라운드 인데 가요 에 말 는

언 그라운드란 주 에 편승 지 고 인 에 연연 지 며 에

모습 드러내지 라이 트나 심 동 면 자신들

계를 펼쳐 나가는 가 그들이 만든 말 다 당시 얼굴없는 가

라는 별명 가진 신 원 롯 여 해 라 들국 조동진 태춘 등이 그

인 이다14)

1987 에는 그동 지 었 노래들이 해 어 부를 있게 었고 이 인

해 이미자 lt동 가 gt 민 lt 침이슬gt등 많 노래들이 다시

14) 민경찬 「청 한 한 악사」( 리미 어 2006) 352

- 10 -

품 돌 다

1992 부 새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가

계를 심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생

가요는 신 심부 다 새 운 시 가 고 라 는 1990

가요 는 신함과 도 가득 고 크게 다

lsquo 태지 이들rsquo 힙합15)

이었고 이들이 노래를 부르는 식 랩16)

이 다 이들 여러 명이 함께 등장 여 춤 추는데도 각 다른 상에 각 다

른 몸짓 자 롭게 보여주면 도 조 를 이루어 여러 명이 추는 춤 같 동

작 함께 추어야 다는 고 깨어버 다 이들이 입고 나 지 돌

쓴 모자 골 에만 걸 헐 지 등에 10 들 큰 지지를 보냈다 사회 일각

에 는 ldquo10 들 란rdquo이니 ldquo신 도 rdquo이니 면 부 인 시

각 보이 도 했지만 10 들 열 고 그 결과 인들 이었

가요 주 를 일거에 10 들 꾸어 놓 다 태지 출 이

지만 해도 가요는 인들 이 다 포크송 즐 는 middot고등 생들도

있 는 했지만 그것 어 지나 청 들 지 10 청소 는 니

었다

사실 생들이 가요를 부르면 는 것이 그동 일 인 상식이었다

그런데 7 과 부 는 가요가 과 에 는 격 인 일이

벌어 다 과 에는 lt사랑 gt를 롯 여 lt향 gt lt사랑 미 gt

lt 구여gt등이 었다 가요 도 크게 높 고 가요 이

생들에게 다양 를 공해 다는 인 면도 있 에

는 그 가 늘어날 것이다

국 가요 역사는 이 곧 100 이 다 지난 역사는 강 국 를

15) 합1970 미 뉴 빈민가에 거주하 들 한 시

하는 칭한다

16) 랩 리듬 앤 블루 에 생 악

- 11 -

들이는 데에만 이 모 지만 얼마 부 는 상황이 달라 다 1990 부

동남 를 시작 일 시작 K-POP 이다 에는 외국 명

가 그룹에 열 우리 들이었다면 지 우리나라 K-POP에

계 청소 들이 열 고 있 니 엇보다 외국 신국이 만 했 우

리나라를 신국 시 다는데 그 가 있다17)

22 보컬 역 과 보컬 요

1940 에 들어 면 들 심 보컬리스트들에게 집 시작했다 이

는 TV 달에 힘입 컸고 재즈계에 주요 게 거 는 부분 보

컬리스트들이 이 시 를 후 여 들에게 보이 시작했다18)

실용 계열 과에 는 보컬 공이 큰 지 는데 그 이 는 lsquo

가요rsquo인 노래가 부분 지 고 있 이다 그 가요를

여 lsquo가요rsquo라는 말 사용 는데 우리가 매일 는 우리말 가요 미국

송들 랑스 샹송19)

이탈리 칸20)

그리고 뮤지컬21)

국 과 소리가

목 국 가요22)

양 클래식 과 목 크 스 버23)

스타일 지 매

우 범 스타일과 장르에 해당 다

실용 에 도 특히 보컬 공이 인 가 높 이 는 구나 가지고 있는

라 쉽게 있다는 과 TVmiddot라 등 매체 부분에

17) 민경찬 「청 한 한 악사」 ( 리미 어 2006) 357

18) 「 재 」 (도 한울 1997) 157

19) 샹 프랑 어 지는 가곡

20) 칸 탈리아에 행한 시(詩)에 곡 가곡 가리킨 말 다

21) 지컬 래 마 하는 미 에 특 달하 다

22) 악가 악 단 나 가락 살 게 도 만든 민

창 가

23) 크 악 재 등 여러 가지 타 악 합한 악 연주 식

말한다

- 12 -

돋보이는 스타들이 주 보컬이라는 등 많 이 가 있다

공 는 공자가 닌 일 인 경우 보컬이 있는 곡보다 연주곡 감상

조 빨리 지루해 는 모습 종종 볼 있다 그 이 는 부분 사

람들이 번쯤 노래를 해본 경험이 있고 목소리를 통해 감 달 이 있

다는 데에 있다 사람들 연주해보지 보다는 자신들이 경험

해 본 이 있는 목소리라는 를 통해 달 연주자 감 에 조 쉽

게 감동 있는 것이다

라 실용 에 보컬이 지 는 이 연주 보다도 훨 크다고 볼

있다 녹 이 거 지 근 상황에 가 들 가 근 몇

동 많이 향상 었다 이는 시장에 진입 는 가 지망생이 늘어

경쟁이 열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가

이 뛰어나야 다는 인식이 보편 었 이다

미국에 과 과 같 인 주 주 만큼 RampB 힙합 랩과 같

인 이 새 운 행 부상 면 우리나라 가 들이

인 법 모 시작했다

인 좋 고 실 고 싶어 인지 굵고 허스키 목소리를 는

경향이 나타났다 갈 열해지는 보컬 시장에 경쟁 식과 노래에 과

욕심 탓에 목에 리가 가는 사용 여 과도 게 연습 는 생들이 종종

있다 이러 연습 장시간 지속 경우 잦 결 과 에 리를 래

게 다 보컬트 이닝 는다면 른 법 고 를 보 는데 도움

이 것이다

청 들에게 노래 는 사람 자신 리 해 는 노래를 잘 달해야

고 내면 어내 해 라도 인 몸이 작동해 주어야 는

데 노래 힘이 부족 다거나 이 떨어진다거나 이 린다거나 는

것들 가 없는 것이므 노래 본 가 부족 부분들 분명히 보 어

야 다24)

자신 색에 여 객 고 그 색 덧 여 매 있고 독특 색

각자 개 살린다면 좀 경쟁 있는 목소리를 갖게 있 것이다

24) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 14

- 13 -

조언 들 있다는 것만 도 보컬 트 이닝 는 일

매우 요 다 겠다

23 보컬 트 이닝

231 른 자

보컬리스트 내 는 첫 번째 걸 른 자 를 지 며 이

가능 도 는 것이다 른 자 를 마스 면 노래 는데 요 복근이나 등

가 르게 움직이게 므 노래 가 주 쉬워진다 과 에 여러

가지 들 좋지 자 에 시작 이다

자 가 나 근 에 힘이 들어가고 연 이 떨어지게 는데 나 자 가

노래 는 것에 해가 는 요인 보면

첫째 몸에 힘이나 장이 들어가면 목주변 근 에도 힘이 들어가고 가 자

연스럽게 움직이지 못 다 라 요 만큼 이 나 없고

떨림부도 작동 지 못 게 다

째 몸에 힘이나 장이 들어가면 충분히 마시지 못 게 다는 것이다

복부 주 근 에 힘이 들어가면 게 굳는 것처럼 어 폐가 자연스럽게

부풀며 충분 마시는데 해가 는데 이것도 른 자 에 해 불리

이다

좋 자 를 지 해 는 편 게 릎이 여 있고 편 게 엉덩이를

고 있다고 생각 고 어깨는 늘어진 주 주 걸고 있는 느낌 힘

빼며 리는 편 느낌 몸에 그냥 가볍게 놓 것이라 생각 고 편 고

연 느낌이 들고 난 후 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이

들어가지 도 조 다25)

lt 1gt

25) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 77

- 14 -

한 트 닝

1 어 도 리고 다

2 등 펴고 양 연 럽게 내 는다

3 심 아주 만 앞에 다

4 똑 앞 본다

Flat 었 경우 Sharp 었 경우

1 목주변 어 등에 들어가 는

지 한다

에 들어가 가 동

하지 않아 어진다

2 하거나 몸 피곤하 가 동

하지 못해 어지는 경우가 다

아랫 나 치 에

과도한 들어가는 경우

에 라간다

에 뺴도 하고

안 지 에

등 고 앉아 래해

본다

232

노래를 부르는 자 자신 몰라도 남들이 듣고 가장 지 는 부분이

인 경우가 많다 내고자 는 보다 게 는 많이 떨어지게 거나 라가

는 상 노래 는데 가장 본 인 가 있다

노래 는 사람이 이 Flat 거나 Sharp 경우 감 함께 이나

에 가 있는 것 닌지 검 해야 다는 것이다

노래를 는 것과 우리 청 능 이 얼마나 뛰어나게 달 했는

가 는 것과는 별개 것이다 지만 감 달시키면 욱 게 들

있고 욱 노래를 있게 다26)

lt -2gt27)

lt 보-1gt 2도 연습

26) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 35-36

27) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 40

- 15 -

lt 보-2gt 3도 연습

- 16 -

lt 보-3gt 4도 연습

- 17 -

lt 보-4gt 5도 연습

- 18 -

lt 보-5gt 6도 연습

- 19 -

lt 보-6gt 7도 연습

lt 보

-7 gt

8도 연습28)

28) lt악보 1sim7gt 재 「 보컬 보 」(도 악 계 2004) 40-49

- 20 -

233 법

인간 태어날 부 양폐를 가지고 있 며 폐장 자체는 스스 동 힘이 없

며 폐장 러싸고 있는 근 군 힘 지 면 그 능 없다

에 직 요 근 근과 근 복근 등 가지 근 인데 여 에

이들 근 강 게 지지 고 동 충분히 시키는 데 요 요근이

있다 이상 근 근 평시에 임없이 단 고 강 시키지 면 다 우리

들 몸 단 함에 라 신 근 근이 충실해지며 욱 달 게 는

것이다 라 작 외부 자극에 해 도 극히 민감 나타낸다

이 같 근 군이 많 면 많 효과는 이다 단 지 못 우리들

몸 좋 목소리를 에 충분 다고 생각 없다 그러므 열심히 단

해 욱 좋 몸 만들어야 며 부드럽고 우람 체구 만들어야 다 외

국 생 에는 복근 단 는 법 워 에 거운 몇

권이고 놓 다 이 힘 겨 내도 는 연습 시키는 사람

도 있다 자 가 좋 복근에 힘이 붙어 이 가능 게 면

단히 조용해 가슴이나 어깨를 거 움직이지 게 다 목운동 해

- 21 -

어리를 풀어 주는 것이 좋다 여러 가지 연구를 해 상 신처럼 부드럽게 만

들어 주도 노 해야 다 그러면 행도 좋 일거양득이 다 인후 가슴

에도 주지 고 게 는 것이 좋다 가슴에 는 것이 니라

횡격막에 나 가 는 그보다 게 체에 신 퍼 지도

공 가 들어가는 분 고 게 도 힘쓰는 것이 좋다29)

근 당 는 힘과 근 middot 곽 축 동 힘 증 거나 검 는

데 사용 에 말이나 노래를 해 는 일 보다 들

이 짧고 날 이 어 야 다

를 들어 이 들이쉰 후에 폐 횡격막 동 매우 크다 날 말

거나 노래를 보다 훨 를 것이다 가락 지해야 같

이 천천히 내쉬어야 는 외늑간근이 계속 축 여 곽 지

고 공 가 빨리 나가는 것 막 다 외늑간근 축 도를 조 여

곽 부 가 어들고 를 통해 공 가 지속 르도

가들 보통 동 이 모 소진 후에도 계속 는데 이는 날 근

고 곽 크 를 동 이 떨어진 이후에도 계속 어들도 다 이

런 과 이 진행 면 공 출 고른 톤 지 는 데 충분 게

면 불 를 나 상황에 소리를 지를 처럼 공 를 매우 빨리 출해

야 경우 근 동 증 시키 해 르게 축 다 잔

량 지 출 없 에 근 특 지만 동

증 시킬 있다

지 회복 는 신체에 산소가 요 다는 것이

감지 면 횡격막이 축 여 곽 부 가 커 곽 부 를 늘리 여

외늑간근이 동원 어 폐 속 공 이 어들고 공 가 폐 속 들어

가 부분 어 있는 공간 우게 는데 공 는 입과 는 들어가 인

후 지를 지나 폐 들어간다 는 약 1 도 소요 다 지

는 동 이 곽이 는 근 힘보다 커 스가 일어나면 짧

29) 「 」 (도 청우 2006) 94-95

- 22 -

지 간이 생 다 이는 보통 1 이내에 나지만 근 이 동 체

크 여 축 상태를 지 는 경우에는 어질 도 있다 는

과 약 3 간 지속 며 회복 마지막 사이클이 새 시

작 에 에 사용 는 모든 근 이 이 는 간이다30)

2331 식

부는 양 폐장 러싸고 있는 곽 구 어 있다 곽 12 늑골

과 이를 지지 며 러싸고 있는 근 군 이루어 있다

우 부 근 늑골 불어 양쪽 폐가 자연 장 며 여

에 외부 공 가 입과 부 통 여 폐 (肺門) 들어간다

출시에는 외계 공 를 입시키 고 외부 middot 장 고 있 근 군이

히 이 며 늑골 포함 곽이 작 지며 외부 출 다

2332 복식

복식 이란 복부 부(背部) 근 사용해 양폐(兩肺) 속 공 를

입했다 출했다 는 동작이다 식만 는 폐장 (前半)에만 공 가 들어

가 이 부만이 공명 게 다 그러나 실 는 폐 속 공 가

어 이 빨리 가 게 다

lt그림 1gt 곽과 근

30) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 101-102

- 23 -

lt그림 1-1gt

2333 복 식

복근과 근 공

- 24 -

동 동작에 라 근에 리 장 주지 고 양폐에 충분 공 를 입 게

다 근과 복근 지지에 라 횡격막이 식 보다 욱 다

근 이 공

명 체 역

다 게 다

라 이 상

공 명 이 란

근이 횡격막 진동 공명 작용 일 곽 체를 리 없이 공명시

키는 것이다 이 동작 이외에는 탈 (脫力) 어 있어야만 이 목

달 있다 근 요근에 상체 심이 걸리게 므 자 자재 상체

조작이 가능 다 라 희망 는 공명 색 자 롭게 얻 있다 근과

요근 지지 해 횡격막 부 신 자 롭게 사용 있고 상 신

공명 쉽게 얻 있다31)

라 복식 식 과 달리 목구 에 힘이 들어가지 에

편 게 있 며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤32)

이나 이

즈33)

를 편 게 노래 있 며 몸 래쪽에 공 가 들어가 에 식

보다 심이 낮 이고 에 여 가 생 에 감 이나

크닉에 신경 쓸 있다

2334 복식 연습

1 시계 침 보면 연습 다

2 2 동 내 면 2 동 들이마시는 것 복 다

31) 「 」 (도 청우 2006) 98

32) 악보에 는 또는 2 ( 2 포함) 가리킨다 는 편곡

나 연주 편안함 나타낼 도 다

33) 프 어 연 런 한 단락 라 ( ) 가리키 악 또는 악

라고도 한다

- 25 -

3 4 동 내 면 4 동 들이마시는 것 복 다

lt그림 2gt

lt 보-8gt

- 26 -

부분 사람들 어 고 구를 벽 게 부르 해 충분 는데

심이 있다 가장 좋 것 사 에 모든 구에 해 릿속에 개 갖고 구

를 부르는 데 계획해 는 것이다 그러나 구를 번에 내

는 것이 불가능 에는 당 간에 번 쉬면 다 구

middot 맥 도에 집 만 다면 즉 middot 맥 이 어를 잘 달 거나

연결시킨다면 구 간에 lsquo 번 쉬는 것rsquo이 이 울 것이다

공연이 주는 분과 장감 인해 평상시보다 많 산소를 소모 여 이

부족 경우가 있다 리허 특 구를 부르는 데 어 움이 있다면 만약

해 좀 는 것이 명 법이다

편 에는 상복부 동감 있는 과 이 이 른다 복부 근 이

극 움직이면 횡격막 움직임이 없는 것과 같이 근 집단

향 작용 다 불 질 이즈 요 항에 라 공

름 다양 다 보 단계 생들 이 상태이지만 힘 있는

는 데 집 는 것이 요 며 종 목 는 낼 사이 lsquo균

잡힌 rsquo지 는 것이다34)

234 법

가 진동 35)

이 열 다 닫힌다 개폐주 는 주 라고 는데 당

50~2000번 도 며 각 주 마다 이 히 닫히고 공 가 래

에 갇히는 간이 있다 이 다시 열리면 공 가 들어 간

다 이 르게 복 는 공 분출과 에 가 생 어 그것이 도를 지나

목소리 나 게 다 시 는 당 장 갖고 가 어

폐쇄 다 그리고 에 해 는 진동 며 주 에 일 도 개

폐시 통과 는 를 단속 시킨다 이 단속 가 원이

다 진동 에 여 간격 부 가

34) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)108-109

35) 사 공간

- 27 -

간 출 며 이 일시 떨어 폐쇄시킨다 폐

쇄는 진 연이 원상태 돌 가 는 복원 과 간격에 출

lsquo베르 이 효과rsquo36)

에 여 이루어진다

상 에 는 진동 1주 사이에 이 히 닫 있는 열 있는

가 있다 이 게 생 면 시간 변 는 에 만들어지는 원

과 게 계 다 이 상에 는 주 가지는 일

칭 삼각 그 스펙트럼 이 1 타 약 12dB 감쇄 는 듯 조

구조를 나타낸다

lt그림 3gt 상 인 진동 1주 움직임 특징

원생 (音源生成)에 강도는 주 에 여 조 며 후 조

에 상 항 갖추게 다 그리고 높이는 진

동 결 다 후 조 일 게 고 변 시키면 어느 도

높이도 변 다 그러나 높이는 주 장 진동 부분 질량

36) 누 과는 하는 한 원리 니다

- 28 -

변 시킴 써 조 다 이 조 상갑상근과 근에 여 이루어진다

상갑상근 를 신장시킴 써 장 증가시키고 질량 감소시킨다

근 축에 여 를 게 지만 내부 장 증가시킨다 이

근 이 모 축함 써 높이를 극 강시키는 후 조 에 해

는 직 잘 있지 다 말소리 높이를 포함 부 역(中

音域) 지 (地聲) 는 (胸聲) 구라고 일컬 며 상갑상근과 근이

다함께 동 다 이 구에 는 진동시 가 고 막 동도 명 해

폐쇄 도 히 볼 있고 원(音源)에 포함 (倍音)도 많다

고 역에는 지 과 상이 후 조 색 구가 있는데 이를 는

이 구라고 며 이 구에 는 근이 거 동 지 고 는 신장

어 엷 며 진동 변연부에 국 어 막 동이 소실 어 폐쇄 를 볼

없다 그리고 원 분이 다 이 구는 특히 인 남자에게 명료

지만 어린 이나 여자에 는 그다지 뚜 지 다 인 훈 에 여 그

사이를 연속 이행시 간 인 구를 사용 도 있다

가능 부 고 지 생리 역이라고 다 상

인 남자는 60~500Hz(약 3 타 ) 인 여자는 120~800Hz(약 25 타 )다

말소리 평균 인 높이를 보면 인 남자는 120Hz 인 여자는 240Hz 부근이

다37)

움직임 이해 해 는 이용 여 입 부들부들 떨게 해보

면 쉬울 것이다 입 가볍게 닫고 내 시작 면 입 진동

이 나 다 강 게 면 입 진동이 증가 여 이 높 지고

힘 떨어 리면 진동이 감소 여 이 낮 진다 높이는 진동 에 해

결 고 마 가지 목소리도 에 진동 이 생 고 진동

는 강약에 향 는다 좋 목소리를 내 해 는 목구 장

풀고 에 리 힘 가 지 도 인 내 는 것이 가장 요

37) 「 」 (도 청우 2006) 131-132

- 29 -

lt그림 4gt 후 부속 강 단면

2341 연습

연습 소리를 내 에 과 지지를 포함 계통 구를 모

이해 는 것이 람직 며 른 첫 걸 lsquo rsquo 같 식 이

인 겨우 들리는 소리를 내는 것부 시작 는 것이다

다 사람들 목소리를 낼 가 진동 나 그 를 시

키 여 인후 부속 근 어떤 부 를 식 는 식 사용

는 경향이 있는데 이 사이를 마 이 들리도 공 를 리 게 통과

시키지 말고 힘 가장 많이 뺀 상태 공 가 지는 것 도 다

첫째 들이마시고 목소리를 내 에 약간 내놓는다 다 에 lsquo

(hah)라는 침 고 가벼운 식 를 르면 간 도 높이

부 강 연습 시작 고 조를 높여가며 연습 다

째 시작 입 몇 열고 닫고 는 연습 복 다 그 결과

가 가벼운 lsquo허 rsquo이 다 그런데 입 닫 경우 언어 lsquomrsquo 모양 만들

고 해 는 다 이 나 도 3~4회 입 부 시키고 가볍게

- 30 -

자 모양 갖춘다

째 lt 보 3gt 연습 복 연습 다 lsquomah-may-mee-mo-moo라는

모 변 시키는 것이다 이 모 이 지 도 본 각 모 지

도 모든 노 울여야 다38)

lt 보-9gt

2342 연습 시 주

마 가다듬고 분 게 각자 즉 몸 느낌에 집 며 연습 도

이 트러지지 도 고르게 분 고 일 속도 내 도 연습 다

지 고 부드러우면 내고 있는지 인 고 자 를

검 고 과 입 에 힘이 들어가 굳어있지 지 살 다 에 소리

크 가 작 도 커도 고 간 도 내지는 간보다 약간 큰

도 볼륨 지 다 특히 고 라가면 볼륨이 격 게 커지면

다 항상 녹 해보고 연습 후 다시 들어보면 모니 해보는 것이 요 데 이

는 녹 소리에는 들리는 떨리는 소리 지 거나 불 함 불

요 등 많 것들이 솔직 게 드러나 이다

상 인 목소리일 는 실 게 닫 있지만 해진 는 게

38) 「 」 (도 청우 2006) 153-154

- 31 -

악 가

1차 여 리 낸다 2차 게 한다

여 마 께라 비

강 연 개 경 개

달시킨다

하지만 비

강 울리게 하여 진

낸다

리 뚜 한 리가 다 허 키한 목 리 용한다

닫 없게 어 틈에 이 새어나 고 목소리가 쉬어버린다 이 상

태 노래 면 이 떨어 해 버린다 구나 를 진동시키

어 게 므 역도 좁 진다 좀 심해지면 폴립39)

이나 결40)

라고 불리는 목구 병도 걸릴 있 니 주 여야 다

lt 3gt 과 가요

235 공명법

우리는 매일 향 효과를 경험 다 부분 사람들이 주 이가 좁 병 입구에

람 불어 거나 양 다르게 컵 속 막 거나 노

덮개를 열고 퍼 페달 른 후 노 쪽에 소리를 고 그 결과를 들어보

거나 골짜 나 당과 같이 향 이 좋 공간에 소리를 내고 리

듣 등 해보는데 그 경우에 동일 진동 주 를 지닌 진동이 일어날 진동이

자연 증폭 강 연장 는 상인 공명(respmamce) 경험 것이다41)

1 에 소리는 가슴 목 리 등 통해 어느 도는

39) 폴립 후 에 말미 양 생 는 질 말미 양 드러운

폴립 라고 하는 것 에 생한 것 다

40) 결  지 남용 나 리한 에 해 생하는 양 막 질

41) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)153

- 32 -

고 나 지 소리가 구강과 강 통해 울 증폭 는데 이를 lsquo공명rsquo이라고

모든 사람 색이 각 다 다른 이 가 생 새 뿐만 니라

이 공명 구조가 다르 이다 공명 구조는 구강과 강 생 새에 크게

좌우 는데 쉽게 말 자면 구강과 강이 사람일 공명 있는 공간이

커지고 이에 라 공명 구조가 조건 다고 해 공명이 는 것만 니다

편 는 는 가 라가면 구강 공간이 좁 지고 내 가면

구강 공간이 어 공간이 어지므 이를 통해 공명 도를 조

있다 우리가 보통 lsquo노래 는 목 열라rsquo는 말 많이 는데 이는 가 충

분히 잘 떨리도 는 목 이외에 공명 좋게 는 이 도 있다

우리가 노래 를 담고 있는 후 가 라 공명이 어들고 내

갈 공명이 많 진다 후 부 면이 우리가 식별 있는

소 lsquo목 (Adams Apple)42)

이라고 는 것이며 이 목 움직임 후 부

가 얼마나 라가는지 내 가는지를 있다 가들 이 후 부를

내 공명 극 시키는 는데 이 인해 개개인이 가진 목소리(Tone)

개 이 어들게 다 가 생명 이 목소리 톤이다 이 개 이

죽는다면 리 공명이 좋 도 소용이 없는 것이다 라 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 자연스럽게 공명이 생 게

해 는 른 우고 힘이 들어가지 고 가 열린 상태 느

낌 말 에도 용해보 고 노 는 것이다43)

2351 공명 포지 닝

도 크 는 에 큰 향 미 므 타고난 신체 자질 요 역

다 이는 도 근 조 여 후 연구개 입 과 같 포

지 닝 조 함 써 이루어진다 후 포지 닝 lsquo 골상근rsquo 움직

42) 목 (Adams Apple) 목 안쪽 끝에 에 아래 내민 그 한 살

43) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2010)69

- 33 -

임 해 향 며 모 골 를 리거나 다른 구조들 골 쪽

잡 당겨 간 인 후 림근 역 다 후 벽 는

근 들 축근 간 축근 상 축근 이라고 다 분과 같 모양

이 근 들 갑상 연골 골 구강 인 골 구조에 부 식도 지 연결

며 에 부 래 지 소 통해 식 보내는 사 근

능 다 축군 인도 좁 주는 르게 움직이는 근 인데 말이나 노래를

는데 좋 조건 니다 후 가 낮 면 도가 늘어나고 포 트 주 가 떨어

지며 색이 어 워지는 면 후 가 높 지면 도가 짧 지고 포 트 주 가

라가면 색이 진다 는 매우 큰 근 이며 타고난 략 능에

라 도 모양과 크 에 지 향 미 다 에 부 뻗어 나

근 가 있는 부 모양 근 인 쪽 편에 연결

다 가운데 는 돌출 통 며 골 근 양쪽 래

잠겨 근과 함께 를 른다 근과 골 근 다 보조 후

림근 역 다 이는 근 이 경직 상승 거나 리면 후 가

라가거나 움직이게 다는 이며 노래를 는 주

모 과 자 에 라 그 간에 요 상황에 라 결 다 는 이 상태

지 며 경직 면 고 뾰족 지 고 게 는 것이 요 다 인

벽과 천장 축근 뒤 목구 연구개를 포함 근 조직 이루

어 있다 후 가 낮고 연구개가 높 이들 근 에 상당 연 이 생겨 lsquo열

린 목구 rsquo 이라고 고 내부 구조가 어지는 상이 나타난다 후 뿐 니

라 후 벽이 는 이런 상이 매우 잘 다듬어진 목소리에 나는 울림 상

인 lsquo콧소리rsquo 주 원인 보인다 입천장 연구개 경구개 이루어 있

며 연구개는 식 삼킬 입과 도를 구분해 주고 경구개는 고 어

조 없는 면 연구개는 공명 요 결 요인이다 목소리 향

특 체 인 도 모양 입천장 높이 부 에 해 부분

구분 다 연구개 경구개를 포함 도 면 를 사 거나

있다

타 도 근 조직과 상 연결 어 있 에 노래 매우

요 역 다 높 노래 입 히 벌리는 법

골 라가게 는 근 이 시키고 이 구에 경첩이 맞 떨어 매달

- 34 -

리게 는 것이다 그 부 손가락 고 움푹 들어간 지 이 만 질 지

떨어 리면 움직임 느낄 있다 그러면 후 가 내 가고 목구 이 이 면

열리는 것 느낄 있다 가볍게 품 면 경첩이 열리는데 도움이 다

이 떨어지는 도는 개개인 해부 구조 높이 는 모 과 자

등 요인에 라 다르지만 특히 간 에 도를 지 는 연습 해야

다 일 손가락 2개 이상 들어갈 도 입 벌리면 래 근 에 과

도 장이 가해진다 고 드가 과 개골 연결 다고 있다고 상상 면 편

게 벌리는데 도움이 다 입 므 입 이 게

움직여야 다 부분 사람들이 퍼커링 근 충분히 사용 지 에 처

에는 이를 사용 여 노래 는 것이 다소 부자연스러울 있 나 시간 가지고

규 연습 면 입 에 연 이 나 진다 입 게 는 주 이

는 lsquo우rsquo lsquo rsquo처럼 원 모 는 것이다 향 퍼커링 통

해 구강 장 는 것 공명강에 목 부분 연결 는 것과 슷 다 퍼커링 결

과 도 포 트 주 가 낮 주 도 자연 포 트 원 스

펙트럼 등에 해 결 는 식 스펙트럼이 변 게 다 지만 일 낮

이 개 어 청취자에게는 풍부 고 어 운 들린다 부분 모

래 벌리고 입 살짝 움직이면 도움 게 다 모

계에 라 르페지 노래 는 높 노래 는 경우 입 좀

크게 벌린다고 생각해야 다 즉 이 내 가고 입과 입 래 크

게 벌린다는 이다44)

2352 공명 연습

공명강 만들 해 는 돌출시키지 도 주 면 척주 경근이

나 장 속에 직 이 도 고 심 약간 쪽에 고 양 엄지 가락

뿌리 부근에 신체를 지지 도 다 래 즉 내 지 내

에 소 가 도 함 써 힘 빼고 약골 이 시킨다는

분 곳 즉 연구개 근처에 냉 를 느끼도 면 가

44) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 170-176

- 35 -

(articulation)

리 내는 치 고 특 한 리 한

태 하 하여 움직 고 하는 것

뜻함

언 (enunciation) 단어 리 연하게 하는 행 또는 그

(pronunciation) 아들여지는 에

단어 하는 행 또는 그 결과

어 (diction)해 가능한 과 체 사용 는

단어 사용하고 하는 것 뜻함

라가지 상태 입 벌리면 후 는 자연히 내 복부가 장 과 동시

에 곽 부는 좌우 어 공 가 자연히 입이나 를 통해 폐 속

들어 에 상태 지지 있다

이런 태가 면 구개 뒤쪽 강동에 목소리를 모 는 분 게 는

데 입 이미 열 있 므 열지 말고 를 르거나 가 라가지 도

주 면 연구개를 어 리는 분 횡격막 동에 여 다45)

236 구 법

언어를 이용 효과 사소통 말 lsquo조 rsquo(articulation) lsquo 언

(enunciation)rsquo lsquo (pronunciation)rsquo lsquo어법rsquo(diction) 같 용어들이

미를 시 꾸어가며 사용 다 그러나 각 용어는

언어 사소통 각 다른 면 나타낸다

lt 4gt

모 도에 감 없이 생 있는 여러 스펙트럼46)

이다 부

45) 「 」 (도 청우 2006)164

46) 트럼 주 별 포 각 는 개 특 주 갖고 나

개 차가 고 목 리가 나 는 상 에 라 변한다

- 36 -

분 가들 효 인 모 공명이 도강 각각 는 나 합쳐 조

는 데 른다는 사실에 동 다 사람 귀는 각 모 마다 독특 향 속

가진 것 인식 에 이 게 게 균 잡힌 향 시스 조 만 조

해도 모든 언어에 사용 는 모 모 만들어낼 있다 공명 체

모양 고자 는 모 에 라 결 다 그러나 각 모 태 내에 도

공명 에 미 이가 있 있다 모 에 미 이를 결 는

요인 각 모 특 조 개인 별 범 독특 사 리 는

엑 트 고자 는 감 효과 강약 도 등인데 이 모든 요소들 고

여 가장 효 모 있도 노 해야 다

2361 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 구강 속이나 입 등 거 식 지 고 입 벌린 상태 모 에

그 가 다 lsquo rsquo 모 외견 인 구 에만 신경 쓰지 말고 어

지나 공명 주체 여 름다운 울림이 있는 lsquo rsquo를 습득 도 노 해야

다 lsquo rsquo를 는 원 이 소47)

를 는

지 내 는 것이 합리 이고 에 힘이 들어가지 도 입 크게 벌린

다 그리고 벌어진 이 입 약간 웃는 느낌 조 만

lt그림 5gt

47) 띠( 아랫 닥과 막 는 띠 양 살

- 37 -

2362 lsquo에rsquo 구 과

가 시 5모 에 가장 힘든 것이 lsquo에rsquo 이다 lsquo에rsquo에는 구

벌린 상태 내는 어 이며 가 시에도 구 벌 는

지도법이나 습 에 익 해 있는 이다 는 내 에 소

를 느끼는 장소 지 내리는 경우가 에 가장 힘이 들어가지 상태다 거울

보면 lsquo rsquo 구 인 식 lsquo rsquo lsquo에rsquo를 빨리 복 면

모양이 변함에 라 lsquo에rsquo가 만들어진다는 것 있다 라

lsquo에rsquo 시 는 lsquo rsquo lsquo rsquo 부 자연히 변경 는 것

가 나 다거나 이 에 는 일 없다 lsquo rsquo

에 약간 입 주고 lsquo rsquo보다는 래가 약간 좁 진다

lsquo에rsquo 에 는 lsquo rsquo 보다 어느 도 골 이 시키는

분 게 벌린 쪽이 편 게 며 고 이행시에는 특히 효과 이

다48)

lt그림 6gt

2363 lsquo이rsquo 구 과

lsquo이rsquo lsquo에rsquo도 힘든 모 인데 구 lsquo에rsquo보다 욱 어

당 며 를 시 에 lsquo이rsquo 구 lsquo에rsquo 경우처럼 ㄱ

어당 지 도 주 면 이 열리는 것 좁도 지

48) 「 」 (도 청우 2006)169

- 38 -

여 울림 강 쪽 욱 도 도 해야 다 이 는 에

지 고 모양이 lsquo에rsquo 같이 첨단 축 어 약간 근 모양

고 lsquo에rsquo 보다는 지 나 장 에 가 운 타원 이 다 lsquo에rsquo보다

입 벌 고 에 는 특히 강공명 고 해 를

다거나 입 다거나 를 르지 도 주 다

lt그림 7gt

2364 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 볼 그 구 법이 lsquo rsquo 극단 다른 모 이나

는 면에 는 공명강이나 요 부가 lsquo rsquo 경우

같다고 말 있다 어내리는 듯이 여 입 므리 에 소

리가 어 고 고 시에도 목이 조여 힘든 경우가 많다 에

는 lsquo rsquo 요 과 같 나 처 부 입 조이는 것이 니고 좌우 부

입 약간 쪽 내미는 듯 분 조이면 다른 모 과 동질 lsquo rsquo를

얻 있다 입 동그랗게 만들도 다

lt그림 8gt

2365 lsquo우rsquo 구 과

- 39 -

lsquo우rsquo는 lsquo에rsquo 부 lsquo이rsquo를 얻는 것과 같이 lsquo rsquo 구 지 면

열림 약간 좁게 고 입 조이면 lsquo우rsquo를 면 간단히

있다 이 는 소 부 가 있는 곳 지 라 게

나 공명 lsquo이rsquo 경우 마 가지 강 공명만 노래 는 분

는 것이 요 다 lsquo rsquo보다 입 므 고 입 에 힘

주지 도 며 입 다 면 소리를 내 힘들어지므 손가락 나가

들어갈 도 벌린다

lt그림 9gt

lt 보-10gt

23 6 6 자

- 40 -

자 름이 구강 내에 그 통 가 단 거나 좁 생 는 것

질이 몹시 복잡 고 지속 시간이 극히 짧 잡 이다 모 이 규 인 진

동 이루어진 데 해 자 극히 불규 인 진동 이루어 있다 자

말 미를 분명 게 해주고 부여 에 모 보다 많 보를

갖고 있다 향 스펙트럼에 소 만들어냄 써 에도

도움이 다 모 만 이용 여 장 말 거나 노래 가사 일부를 불러보면 자

이 미를 부여해주는 능 쉽게 있다

자 여러 법 구분 있지만 가장 논리 인 법 조 이 일어나는

즉 움직임이 없는 입 부 인 이 능 경구개 조 즉 입

연구개 뺨 에 라 구분 는 것이다

가 시 자 에 는 생각 없 도 과장 명

요 고 있다 명 에 에만 언어는 명료해지고 가사 이

살 있 뿐만 니라 그 다 에 연결 는 모 도 용이 게 므 습

시 특히 이 에 해 연습해야 다49)

연습 시 여러 태 조합이 가능

지만 목소리를 워 업 는 데에는 간단 계 르페지 를 이용 는 것이

가장 좋다 특 를 익히는 데 집 면 합 노래 퍼토리에 다양

자 과 모 이용 여 연습 는 것도 좋다50)

49) 「 」 (도 청우 2006)175

50) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)208

- 41 -

폐쇄 과 열

(Stops and Plosives)d k p t

연 (Continuants) f I m n s v z

(Voiced) b d I m n z v g

(Unvoiced) h f p s t k

lt 5gt

237 보컬 크닉

2371 스타카토 가토 연습

스타카토는 보에 시 보다 짧게 노래 는 크닉이다 어감이 좋 지고 리

- 42 -

듬감이 생 다 어느 도 짧게 는가는 곡에 라 다른데 이 연습에 는

도 이 노래 다 이 지부지 지 도 주 여 연습

lt 보-11gt

2372 엑 트 연습

엑 트는 강 게 내는 크닉인데 소리 강 게 내는 것이 요

고 포가 른 곡이나 어 운 곡에 많이 사용 는 크닉이다 그러나

리 게 엑 트를 이용 면 이 변함 주 해야 다

lt 보-12gt

2373 가토 연습

가토는 부드럽게 이어 부르는 크닉인데 주 라드에 사용 다

가토 노래 는 법 부드럽게 듯이 이어 부르는 것 지나

면 리듬이 처지고 노래 강약이 없어 버리므 주 해야 다

우리가 름 릿속에 이미지 그릴 어 생각 면 노래

가 어 워지며 름 고르게 주는 것도 어 워지게 므 주 해

연습해야 다

lt 보-13gt

- 43 -

2374 이 이 연습

이 이 말 거나 노래 가 일 에 번 이상 떨리면 소리

동 만들어 내는 것인데 이 가 장 거나 풀어지지

당 사태가 면 이 인 동이 생 는데 이것이 우리 귀에 일 에 56회

도 떨림 들리는 것이다

이런 이 이 가 좋 톤 낼 있 만큼 당 장 주고 노

래 다는 것이므 요 것이다 목이 내는 동시에 고르게 나

는 타고 생 는 이 이 이 이 이루어지는 신체 느낌 마 목

가볍게 들어 주는 것과 같 데 요 에 이루어지는 것이

니라 직 그것 타고 나가는 고른 통해 생 는 것이다

처 에는 이 이 이 감각 잡는 것이 어 지만 익 해지면 자연스럽게

사용 있게 다 연습 법 목구 진동시 해보고 처 에는 천천히

크게 떠는 소리를 내고 떠는 속도를 르게 다 그 에 일 르

목소리를 떨고 있는지 잘 들어야 며 크고 지나 게 떨면 스럽게 므

주 해야 고 이 이 늘리는 에 부 붙이는 것이 니라 늘어난

뒤쪽에 붙이는게 좋다

이 이 붙일 에는 롱톤 늘어난 부분에 붙이는 것이 효과 이다51)

lt 보-14gt

51) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)104

- 44 -

2375 RampB 연습

RampB란 인들이 인들 부 가 노동 고통에 시달리면 불 슬

노래 에 체 슬 고도 를 갖고 있다 리듬 amp 루스

다양 양식들 재즈리듬 탕 굴 특히 당 처리

내 연주 는 루스 이 뒤 여 있어 가 시 이런 법들 해야 것

이다

lsquo 루스rsquo는 12마 조 구조를 며 일단 이러 식 갖추고 있

는 lsquo 루스rsquo 식 이라고 있다

즉 노 에 출 여 미 에 뿌리를 내린 - 리칸들이 자신 인

가나 가스펠 등 통해 만들어 내고 연주 는 나 법 체득 것

이 lsquo 루스 식rsquo이고 그런 식 지닌 이 루스 (的)이 해 는

루노트가 있는 계를 사용 게 다52)

RampB는 목 근 과 붙임 조 이 구사

이 강권이며 허스키 색과 톤 크 조 인 컬러가 특징인 SOUL

인 법이 요구 어 진다 특히 RampB장르에는 소리를 게 낸 후 곧

52) 「 재 」 (도 한울2009)27-30

- 45 -

근 벼주는 라토를 훈 해야 다

RampB는 에 떨어지지 는 연습과 입 모양 모 울림

가지고 소리보다는 가늘면 인 크닉 연습 다53)

238 리

인 생 시 부 인간 사 달 지식 달 감 단

사용 여 다 인간이 만 장이라는 것 다른 동 과는 달리 사용

여 말 있다는 것이며 이를 통 여 에 다 지식과 고

를 해 나갈 있는 것이다 인간 생명 지에 요불가결

어 고 있 므 그 요 이 등 시 어 것이 사실이

나 근래에 직업 삼는 직업인이 증가함에 라 이 일상

생 에 미 는 요 이 강조 에 이르 다 건강 목소리를 만들고 그것 변

함없이 지 는 것 직업인들 커다란 심사다

직업인들이 소 여야 건강 고 름다운 티없이 맑고 깨 며

폭이 고 공명이 풍부 며 가 있는 목소리다 내 해 는 드시

후 구조를 고 있어야만 는 것 니나 목소리에 심 갖고 있는 사람들

에 지식 잘 이해 면 동시에 상 자를 해결 해

라도 후 구조에 지식 갖고 있어야 다 직업인들 복 는

훈 과 훈 인 여 리를 소 히 면 그 능 다

지 못 므 리가 요 다 겠다54)

른 법 노래를 했 경우에도 가 단 지쳐 이 불

게 들린다거나 고 이 좀 라간다거나 는 경우가 있는데 이는 당

식 다시 지게 다 그러나 그릇 노래 연습 리해

게 면 목이 쉬는데 쉰 목소리가 일주일 내지는 그 이상 가게 면 원래 목소리

돌 지 게 다 부분 노래를 잘 고 싶어 는 사람들 일단 목이 조

53) 신재 「 악 한 보컬 연 」 (상 학 학원2005)19

54) 「 」 (도 청우 2006)236~237

- 46 -

이라도 상 는 경험 후에야 소 그 부 조심 게 는 경우가 많다 원

인 면 도 자신 과신 거나 생각 없이 리 게 힘 주면 노래 는

습 이 몸에 베어버린 경우도 있다

허스키 목소리는 엄 히 말 자면 목이 상해 있는 상태 굳어버린 것이다 허

스키 도 즉 부드럽게 쉰 소리가 나는지 니면 거 게 쉰 소리가 나는지는

떨림부 면이 어떻게 상해 있는지에 라 다르다

떨림부가 상 이 그 틈새 새어 나 며 이 이 새는 소리가 쉰 소

리를 만드는 것이다 원래 허스키가 없는 사람이 목 리해 일시 가

지 거나 상 면 이런 증상이 나타날 있다 좀 쉬면 다시 깨 고 맑 소리

돌 도 있고 가 그 상태 굳어버리는 도 있다 사람 는 훈

고 개 면 어느 도 지 버틸 있는지 그 계는 사람마다 다를 있다

른 이 몸에 히 붙 에는 가 리 게 노래를 거나 소리를

크게 지르지 는 것이 좋다 감 가 걸리지 는데 리 연습 목이 쉬거

나 갈라지는 상이 일주일 이상 지속 면 병원 가는 것이 명 법

이다

일단 른 게 면 리 게 소리를 내는 것이 얼마나 부담스러운 것

인지를 느끼게 것이다 드 어 계열 거 랩 등 노래를 는 사람들 특

히 조심해야 다55)

평소에 말 는 습 도 목에 요 역 는데 우리가 루에 연습

시간 도 고 나 지 시간 다시 말 면 그것 잊어버리도 다른 법

목 사용 다고 면 그만큼 른 이 목에 붙도 는 것이 힘들어질

것이다 우리가 평소에 말 습 이 목 상 게 있는 이 는

과 에 불리 게 작용 가능 이 많 이다 평소에 말 에는 목소리

톤이 일 게 나 요도 없고 굳이 많이 꿔 요도 없다 가 큰

소리 목에 힘 주 도 다 도 충분히 마시고 히 내쉴 요 없이 짧고

얕게 들이쉬고 내쉰다 노래는 이 게 해 는 없다 특히

르고 게 면 를 쓰면 떨림부가 리지 고 버티면 소리를 내

55) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)121-123

- 47 -

고 에 불 요 힘이 들어가고 지쳐버린다 말 천천

히 게 고르게 들이마시고 히 내쉬면 편 게 말 는 버릇 들이도

해야 다 목에 부담 주면 말 는 좋지 습 버 야 다56)

직업인 리를 보면 목 감염 조 에 료 고 분 공 이 요

며 습도는 어도 40 이상 지 다 체 middot 신 식이 요 고

어도 8~10시간 면 시간 갖도 노 다 감 가 없도 해야 며

사 지시 없이 약 사용 조심 며 어떤 약 는 구강과 인후를 건조시키므

함부 사용 지 도 다 침에 일어났 개가 낀 듯 목소리가 나면

이것 르 나 체 에 른 부종에 것이다 일어나 20분 동 웜

업(vocal warm up) 면 증상 시킬 있다 인후에 염증이 생 면 염

조 등 양 질 고 연주 거나 연 에 맥주 middot 포도주 타 주

나 릿 middot 콩 등 어 는 다 이들 도 막 자극 있다

취침 에 식 는 것 식도 역 를 시 에 지장 래

있다57)

239 공연 크닉

연주에 신체를 이용 여 는 것 lsquo 랭귀지(body language)rsquo 라고

는데 이는 신체 움직임과 신체 각 부분 조 통해 특

달 는 언어 사소통 태이다 연주자 랭귀지는 가지 본 인 카

고리 나 어진다

심 태도 균 이 맞지 는 신체가 특징인 lsquo 능(hypofunctional)rsquo과

장 태도 신체가 특징인 lsquo과 능(hyperfunctional)rsquo이 그것이다

노래를 부를 가 는 노래가 담고 있는 시지 뿐만 니라 노래에 해 느낀

56) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)125

57) 「 」 (도 청우 2006)241

- 48 -

감 모 를 객에게 달 다 시지 감 연 이 있 며 라

분리 없다 시지를 달 이 에 자신이 엇에 해 노래를 부

르고 있는지 야 고 노래를 통해 자신이 고자 는 를 청 에게 이해시

키 해 는 자신이 그것 이해해야 다

에 노래를 부를 가 는 군가 소통 고 있는 것이다 그 군가는

객 우고 있는 청 들이고 명이든 십만 명이든 그들 모 연주가 소

통 는 사람들이라는 이 요 며 연주가 이미지 림새 태도 이모 가 청

에게 시지를 달 다 라 에 편 게 있도 공연 크닉

익 야 다58)

2391 공포증

lsquo 공포증(stage fright)rsquo 내 갈등 에 는 것과

같이 스트 스가 많 사건이나 동 인해 야 는 심신 과도 불편함이

다 lsquo 쟁-도 신드롬rsquo에 처 는 식 개인 가 크며 운 상황에 lsquo스

트 스 르몬rsquo이 과도 게 분 면 손이 가워지고 이 남

심장 근거림 입 이 마름 근 장 떨림 장 장 구역질 등 증 가 나

타날 있다

공포증에 처 는 이 법 인지 료 베타 단 등 몇 가지가

있다

이 법 lsquo명상 요가 이 드 면rsquo과 같이 마 분 게 고 각

가라 히며 근 장 풀어주고

인지 료는 행 불 통 고 지속시키는 추 커니즘에 직 인

맞춘 심리middot 근법이다 인지 료를 통해 연주자는 부 인 향 야

거나 자신이 지 게 지 고도 각 에 사 조

있게 어 자 과 부 인 존재를 인식함 써 각 조 는

58) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)134

- 49 -

법 울 있다

공포증에 가장 잘 처 있는 법 사 이다 일 연주에

자신감 부족 부족에 인 다 일 뒤 미룸 지나 게 야심 인

낮 동 부여 효 인 연습 습 등이 여러 요인 인 결과가

있다 연주자들 철 히 고 건 인 드 얻어 얻 결과를

생각 도 해야 다59)

2392 매

훌륭 매 는 도 높 에 침 과 함께 없어 는 는

인 과 이다 부 못 는 것이나 청 에게 계속 등 돌리는 상태나

모습만 보이는 노래 는 것이나 청 를 시 는 것 에 있

스스 엇 해야 지 모르는 것 이런 모든 것들 에 허용

없는 것들이다 가 가 에 명 게 실 를 했다면 그런 경우 청 들

가 실 에만 집 게 다 마이크나 같 장 를 다루거나 이용 는

법 모르는 것 훌륭 매 가 니다 자신 마이크 마이크 스탠드 그

리고 자체 에 익 해 야 다

공연 크닉 향상시키고 에 자신감 얻는 데에는 연 업이 도움이

다 연 업 내가 에 것 지 도 편 함 느끼고

들과 편 고 자 롭게 이야 있도 도움 다

에 어색함 느끼고 몸 이리 리 움직이는데 불편함 느낀다면 스

업이나 몸동작 업 보는 것도 좋다

2393 마이크 크닉

좋 마이크 마이크 크닉 좋 PA(Public Address system) 모니 시스

59) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)279

- 50 -

좋 향 스태 가 있고 공연 에 향 체크를 잘 다면 훌륭 공연이

있다

과거 PA시스 이 없었 시 과는 달리 지 공연장 에 거리에 있는

청 에게 지 노래를 들 주 해 큰 소리 는 리 보낼 있는 소리 노

래 지 도 다 그러나 언 마이크를 가 이 고 언 리해야 는 것에

해 는 고 있어야 다 작 소리 속삭이듯 노래 소리가 작 것이므

마이크를 가 이 써야 고 크게 소리 내어 노래 에는 마이크를 다소

떨어 리도 해야 다 가 이 큰 소리를 낸다면 스 커가 망가 겨

지는 것과 같 느낌 소리를 듣게 것이다 마이크가 있다면 그 마이크가

어떤 스 커나 모니 스 커 향 게 해 는 다 만약 그 게 면 울링60)

생 여 귀를 상 게 는 시 럽고 날카 운 소리를 내므 조심해야만 다

마이크만 소리 울림이 좋 훌륭 사운드를 얻 있 나 마이크 리

를 손 닥 감싸면 자연스러운 울림이 나 지 고 답답 소리를 듣게 것이

다 노래 마이크 입 거리는 본 주 이 나 들어갈 도 거

리가 좋 며 훌륭 마이크 크닉 고른 사운드를 얻 것이므 직 사용

해보면 그 느낌 감각 익히는 것이 좋다61) 사람들 에 노래 에는

마이크를 사용 는 경우가 부분이므 보컬리스트에게 있어 마이크 크닉

이다

마이크 크닉 이펙 를 익 게 다루어야 는데 lsquo이펙 rsquo라는 것 사람

목소리나 소리에 효과를 는 이다

노래 계에도 좁 에 노래 목소리를 에 노래 고 있는 것처럼

들리게 는 lsquo에 rsquo라는 이펙 가 들어가 있는데 이 에 를 맞 부분에 어

주면 노래 는 데에 러스 요인이 다 재 Rock이나 Pop계통 노래 연주

는 이펙 없이는 이루어 질 가 없다

가장 많이 쓰이는 이펙 리버 이가 있는데 보컬에게 자주 사용 는

60) 하울링 폭계가 라지 않는 에 진하여 가청 울리는 것

61) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)158

- 51 -

리버 는 소리에 ldquo웅~rdquo 는 울림 주어 트 이나 라이 에 노래

고 있는 듯 느낌 내는 것이다 목욕탕 속에 자연스러운 리버 가 주어 노

래가 지게 들리게 는데 이것 목욕탕 속에 난(亂) 사 여 잔향이 생

이다

이 공간감 만들어 내는 가 리버 인데 이펙 에 는 가장 많이 쓰

이는 것이다

이는 어떤 일 시간 고 그 소리가 복 도 는 것이다 리

ldquo야 rdquo 마 가지 소리 시간 이를 는 이다 리버 에 해 소리가

는 것 없고 산 느낌 원래 연주를 트러 리지 는 잔향 얻

있다 조 에는 리버 보다 다소 다롭게 어 있고 주 조 항목

이 횟 크 간격이다 특히 주 해야 이 간격(= 이 타

임) 인데 라드 등에 이를 심 게 사용 경우는 이 타임이 그

곡 포에 맞도 해야 다

lt그림 10gt

2 3 9 4 모니 사

운드체크

모 니 는 PA시스

- 52 -

일부인 작 스 커이다 가 에게는 자 과 뒤 닥에 놓인 개

모니 가 있 것이다 가 는 에 있는 동 객 향해 있는 인 PA스

커 뒤에 있지만 모니 스 커를 통해 원 는 벨 어떤 목소리라도 들

있다 규모가 큰 트에는 모니 가 체 를 가 질러 간격 고 사이사

이에 해 있 에 가 는 움직이는 어느 곳에 든지 자신 목소리를 들

있다 모니 를 통해 가 는 자신 목소리뿐만 니라 드나 주트랙 소리

도 듣는다 트 특 트 장에 공연 는 사람 자신들 특

요구에 맞춘 각각 모니 를 가진다

사운드 체크는 공연 에 게 는 매우 요 과 이며 자신 목소리

모든 벨 체크 있 므 충분 시간 고 사운드 체크를 는 것이

좋다62)

24 보컬트 이 역 과 조건

보컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법이 요 다 훌륭 보컬 트 이 들

생들 부족 게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개

우 견해 낼 야 다 생과 계를 지 여

좋 토가 어야 다 크(Paul Haack 1994)에 르면 토링에는 다 단

계가 있는데 첫째 생들이 사를 주 고 조 는 단계

째 칭 토가 생들 고 드 단계

째 단계 독립 인 생이 토 보다 동등 계를 맺는 계

째 후원 단계 토 장 생들 동 지원 고 공고 게

는 단계

다 째 카운슬링 경험 생들이 커리어 망과 지도를 해 토를

는 단계이다

이러 훌륭 토 생들과 인 드 얻 고 노 해야 다 보컬

62) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)161

- 53 -

트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들 이해

며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 다 보컬트 이 들 고

크닉 가지고 풍부 연주 경 이 있어야 며 임감 있고 도 이어야

- 54 -

3 결

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 그

러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 에 많 연구가 실 다

있다 가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo

라는 상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말

며 일본 향 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를 사용 이 있지만

지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요라는 태 출

다 1916 부 는 연극 주 과 일본 가요 번역가요라는 태 시

작 게 었 며

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계라는 계를 사용 시작

다 1920 말부 는 조 가요 작곡자들이 등장 여 작 가요를

시작 고 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일본

엥카 닮 트 트 가요 등장이었다 1940 들어 는 작 가요는 트

트 가요가 주를 이루게 고 그 함께 일본 식민 과 군국주 를 양 는 내

용 가요도 등장 다 1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고

슬 에 처해있는 사람 는 곡들이 많이 만들어 고 1970 에는 ldquo청

지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)과 (rock) 이 이

새롭게 었다 1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송

- 55 -

계열 노래 포크송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장

고 이들이 결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 1992 부

새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가 계를

심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생 가요는 신

심부 며 1990 부 동남 를 시작 K-POP 열풍

이 불 시작 다

들 심 보컬리스트들에게 집 시작했고 라 실용 에 보컬

이 지 는 이 연주 보다도 훨 커 다 가 지망생이 늘어 경쟁이

열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가 이 뛰어나야

다는 인식이 보편 었고 이에 라 보컬 트 이 역 요 게 었

보컬트 이닝 해 는 른 자 를 지 며 이 가능 도 해야

고 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이 들어가지 도 조

해야 다 노래를 있도 감 달시 욱

게 들 있게 해야 고 욱 노래를 있게 트 이닝

시 야 다

좋 가 해 는 이 이다 이에 맞는 는 복식 권장

는데 복식 목구 에 힘이 들어가지 에 편 게 있

며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤이나 이즈를 편 게 노래

있 며 이고 에 여 가 생 에 감 이나 크닉에 신

경 쓸 있 므 많 연습이 요 다 른 과 공명 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 연습 고 름다운

가사를 명 게 는 것이 요 므 른 구 법 연습 도

해야 다 보컬 크닉 여 스타카토 가토 엑 트 이 이 RampB

법 등 꾸 히 연습시 야 고 른 과 리 지 는 연습 등 른

리법 익히도 해야 다

공연 크닉 여 공포증 매 마이크 크닉 모니 사운드 체크

법 연마 여 공연 시 상 를 만들도 트 이닝 시 야 다 보

컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법 갖추어야 며 생들 부족

- 56 -

게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개 우 견해낼

야 다

보컬트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들

이해 며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 고 임감과 도 갖추어

야 다

라 본 논 에 는 우리나라 사 보컬트 이 들이 갖추어야 이

과 실 를 다루어 실용 이해 보컬트 이 들에게 도움이 를 란

- 57 -

고 헌

1 국내

일 「 른 」 (도 출 청우 2006)

「 재즈 일」 (도 출 울 2009)

이 미 「 국 가요사」 (도 출 민속원 2009)

민경 「청소 국 사」 ( 리미 어 2006)

승 「실용보컬 가이드북」 (SRM 2010)

강 만 「 겉과속」 (인 과사상사 1999)

「 이해」 ( 구 출 부 2005)

이 「 근」 ( 출 사 1990)

황 평 「 국 연 사」 (부루칸모 1989)

2 국외

사이 리스 외 「 임 리지 이해」 ( 울 나래 2005)

클리 웨어 ( 복middot남궁희 ) 「 법」 (경희 출 원

2010)

3 사

용어 사 출 사

용건 [Music amp English] (들 리 2006)

용어사 ( 출 사) 2002

Naver 과사

- 58 -

4 논

신재 「 보컬 법 연구」 (상명 원 2005)

민 「RampB에 연구」 (상명 컴퓨 원 2004)

연희 「실용 보컬 실 에 연구」 (동 여자 2006)

이 「실용 과 개 향 모색」 ( 양 원

2000)

민경 「특 목 고등 실용 과 보컬 에 연구」 ( 양

원 2009)

- 59 -

ABSTRACT

A Study on Vocal Training for Pop Music

Kim Chang Hoon

Dept of Music Major in Vocal

Graduate School

Kukje Theological University and Seminary

(Advised by professor Lee Hae-Su)

Though among several genres of mass culture particularly pop music

has represented increasing share the professional education for applied

music including pop music is just in its infancy Therefore academic study

of pop music is seriously required In addition vocal is emphasized with

the development of pop song and accordingly vocal trainers become to

play more important role

Thus this thesis studied vocal training for the development of pop music

history and vocal genre

For vocal training right posture and stable vocalization are required and

sense of sound should be developed so that they can sing with an exact

tone while listening to the tone more accurately

For better singing breathing is indispensable so abdominal breathing is

recommended with correct vocalization and resonance to make the most of

individuality of tone and make it better As precise pronunciation together

with a beautiful voice is important right oral sound technique should be

practiced

For vocal technique staccato legato accent vibration and RampB singing

technique should be consistently trained and correct vocalization

- 60 -

reasonable training and right vocal management should be practiced

For performance technique stage fright stage manner mike technique

and monitor and sound check technique should be trained to make the best

stage

Besides vocal trainers should be qualified with professionalism and

teaching knowhow in the field so that their students can develop to be

technically stable and richly expressive performers Also they should point

out their studentsrsquo shortages and above all discover their unique good

voices and individualities endowed with responsibility and morality

It is expected that this thesis will be a guidebook for vocal instruction to

help vocal trainers understand pop music more deeply through the pop

music history by dealing with the vocal basics and technique performance

technique and their role

  • 1 서론
    • 11 연구목적과 의의
    • 12 연구의 범위 및 연구 방법
      • 2 본론
        • 21 한국 대중가요사
        • 22 보컬의 역할과 보컬교육의 필요성
        • 23 보컬 트레이닝
          • 231 바른 자세
          • 232 음정
          • 233 호흡법
            • 2331 흉식호흡
            • 2332 복식호흡
            • 2333 복식호흡의 이점
            • 2334 복식호흡의 연습
              • 234 발성법
                • 2341 발성의 연습
                • 2342 발성 연습 시 주의점
                  • 235 공명법
                    • 2351 음성 공명의 포지셔닝
                    • 2352 공명의 연습
                      • 236 구음법
                        • 2361 lsquo아rsquo의 구형과 발성
                        • 2362 lsquo에rsquo의 구형과 발성
                        • 2363 lsquo이rsquo의 구형과 발성
                        • 2364 lsquo오rsquo의 구형과 발성
                        • 2365 lsquo우rsquo의 구형과 발성
                        • 2366 자음의 발성법
                          • 237 보컬테크닉
                            • 2371 스타카토와 레가토의 연습
                            • 2372 엑센트의 연습
                            • 2373 레가토의 연습
                            • 2374 바이브레이션의 연습
                            • 2375 RampB의 연습
                              • 238 음성관리
                              • 239 공연의 테크닉
                                • 2391 무대 공포증
                                • 2392 무대 매너
                                • 2393 마이크 테크닉
                                • 2394 모니터와 사운드체크
                                    • 24 보컬트레이너의 역할과 조건
                                      • 3 결론
                                      • 참고문헌
                                      • ABSTRACT
Page 11: 대중음악을 위한 보컬 트레이닝에 관한 연구-김창훈, 국제신학대

- 3 -

2 본

21 국 가요사

가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo라는

상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말 다

lsquo 행소곡rsquo lsquo 행 가rsquo라는 용어 함께 일본 향 ldquo일 간동

인 를 얻어 행 는 노래rdquo라는 가진 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를

사용 이 있지만 지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요1)라는 태 출

다 근 미 일본 가요 1 는 1914 에 나카야마 신뻬이가 작곡

「카추샤 노래」이며 이 노래가 인 를 얻자 곧 과 보 만들어 일

본 역에 포가 었다 일본 가요 1 인 「카추샤 노래」는 우리나

라에 도 행 게 었 며 일본보다 2 뒤인 1916 극단 좌(譽聲座)

는 톨스토이 「부 」 상연 는데 일본과 마 가지 극 에 여자 주인

공이 일본 「카추샤 노래」를 번역 여 「카추샤 이별가」라는 목 부

른 것이다 이 노래는 그 후 「카추샤」 「카추샤 노래」라는 목 리

행 었고 즉 우리나라 가요 역사는 1916 부 연극 주 과 일본

가요 번역가요라는 태 시작 게 었다

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계2)라는 계를 사용 시작

다 요나 끼 단 계를 사용 곡 나 야마 신뻬이가 작곡 「 도고

우타」이며 이 노래 역시 우리말 번역 어 「시들 」 는 「가 스스

1) 안가  원곡 과 가사 우리 실 에 맞게 고쳐 만든 래

2) 나누끼 단 계  라-시-도-미- -라 계 엥카에 많 사용 는 계

고 우리나라에 는 트 트 가 에 많 사용 다

- 4 -

끼」라는 목 크게 행 다3)

1920 말부 는 손목인 린 등 조 가요 작곡자들이 등장

여 작 가요를 시작 고 이 등장 여 히트를 인

가요 는 우리나라 작 가요 1 라고 일컬어지고 있는 작사middot작

곡 「강남 달」과 일 작사 손목인 작곡 「목포 」 평 작사

린 작곡 「황 」가 있다

우리나라 가요는 일본 가요 는 달리 3 자 곡이 많 것

이 특징이며 특히 민요풍 노래가 많고 우리 민 들 과 시 를

노래들이 많다 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일

본 엥카4) 닮 트 트 가요 등장이다

신민요는 게 4분 3 자 어 있고 민요 계 마 장단과 굿거리장단

등 통 장단 함께 사용 고 있 며 통 어법에 충실 에 통 민

요 구분이 는 경우가 많 데 인 신민요 는 우리나라 민요를

는 「 리랑」과 「능 버들」 「맹 이타 」 「 리랑 랑랑」 「울산타 」

「조 경가」 「풍 가」 등이 있다

신민요는 민요5) 인 속 보다는 가요 인 속 이 큰데 우리나라 경우는

신민요 등장 곡이 히트를 면 통 민요 편입 는 경우가 종종 있다 신민

요 함께 일본 엥카 향 lsquo트 트 가요rsquo 는 lsquo 짝rsquo이라고 불리는

가요가 본격 등장 시작 는데 1930 히트 노래들 늘날

지도 고 있고 이노 작사 시춘 작곡 「 소야곡」 용 작

사 이시우 작곡 「 만강」 능인 작사 손목인 작곡 「타향살

이」 고 작사 이재 작곡 「나그 움」 이고범 작사 작곡

「 도야 울지마라」 등이 있다

3) 민경찬 「청 한 한 악사」( 리미 어 2006)332

4) 본 엥카   지(明治) 시 후 행하 시 한 본 가

5) 민   향 악 연 생해 랫동안 민 생 감

하게 시킨 민 과 민 나타내는 가 다

- 5 -

1940 들어 는 작 가요는 트 트 가요가 주를 이루게 다 그리고 그

함께 일본 식민 과 군국주 6)를 양 는 내용 가요도 등장 다 해

이 자 가요계에도 많 변 람이 부는데 우 일본 가요

시가요 일가요가 자취를 감추었고 해 희를 담 노래 일 탄

해 외국에 살 야만 했 동포들 귀국 쁨 노래 그리고 국 인

내용 가요가 그 자리를 신 다 그 지만 거운 열 시작 해

국 가요들 새 운 양식 지 못 고 6middot25 쟁과 함께 lsquo 시

(戰時)가요rsquo 변 게 다 시가요란 군가 가요가 합쳐진 것 쟁

내용 면 군인과 민간인들이 과 후 에 다 함께 했 노래다

계에 는 lsquo진 (陣中)가요rsquo 는 lsquo 쟁 가요rsquo 라고 부른다 인 곡

는 작사 시춘 작곡 「 야곡」 강사랑 작사 시춘 작곡 「굳

어라 」 작사 시춘 작곡 「 우야 잘 자라」 진 작사 동

진 작곡 「6middot25 노래」등이 있다

1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고 슬 에 처해있는 사람

는 곡들이 많이 만들어 고 미국 향 국 계 새

운 변 향후 진행 향 시 는 일이 생겨난다 그것 일본 가요

향권에 그 축이 미국 가요 향권 겨 가 시작 것이다 미국

가요 향 이미 1940 말부 시작 었지만 쟁이 난 후 욱 본

격 었다 미군 지 미군 송 통 여 미국 이 속도 입

었고 송 번역 는 개사 노래가 크게 행 다 그리고 가요 종사자

들 상당 가 미군 상 는 이른 lsquo미8군 쇼7)rsquo를 는 단 만들어

동 다 미군 상 단 당시 종사자들 생계를 일

이자 훈 장이자 공 처 다 미국 송 향

국인이 작곡 lsquo 국 rsquo이라고 부를 있는 새 운 노래가 뿌리내리 시작

6) 주   사 에 한 시하여 쟁과 그 비 한 책 나

도 민생 에 상 에 고 치middot middot 등 든 생 역 에

시키 는 사상과 행동양식

7) 미8 미 8 ( 어 Eighth United States Army 하 미 8 ) 주한미 (USFK)

지 하는 직 다

- 6 -

했다 이 시 에 행 국 에는 미국 동경 거나 외국 풍 그린 이

국 취향(exoticism) 노래인 「 리카」 「슈샤인 보이」 「부 우 」

「카우보이」 「럭키」 등과 같 목과 가사에 단어가 있는 노래 「

」 「맘보」 「부 우 」 「탱고」 「부르스」 등과 같 장르 춤 이

독 많 다 1960 에 들어 는 민간 송 연이 개국과 함께 가요

요 공 이 폭 었 며 상업 인 격 강 게 상품

가요가 량 생산 통 었다 이른 상업 인 논리가 지 는 량

생산과 량 소 시 가 도래 것이다 시 인 분 도 랜 식민지 쟁

그리고 후 복구 건 시 가 나 모처럼 시 를 맞이 게 었

에 노래에 욕구는 욱 커 갔다8)

1960 이지리스닝이 해 후 우리 가요계 가장 인 양식 자리

게 는 그 시 가 국 고 국 가 마

는 시 다9)

시 에 등장 「 」 「맘보」 「부 우 」 등과 함께 「트 스트」

「도돔 」 「삼 」 등과 같 경쾌 스풍 가요가 크게 행 며

국 과 주 송 드라마 월남 경 시가요 건

가요 트 트 계열 가요 등도 행 다 그리고 티 미 이미자

훈희 남진과 같 가 들도 등장 며 울 고 를 각각

졸업 희 과 상희는 사 출신 가 들이라 여 당시 를 불러 일

고 1965 에는 이미자가 부른 「동 가 」는 상상도 없는 100만장에

가 운 히트를 다 이 노래 인해 이미자는 일약 당 고 가

등극 게 나 lsquo 색 가요rsquo10)

라는 이 지곡이 다 「동 가 」 색

가요 시 지곡 처분 「동 가 」 트 트 양식이 색이냐 여부가 핵심

이라 보다는 1960 에 이 트 트 양식이 매우 폭 소 지닌 인

양식이었다는 이 요 게 고 어야 다 트 트 양식 근본 이식

8) 민경찬 「청 한 한 악사」( 리미 어 2006) 344

9) 미 「한 가 사」(민 원 2009)172

10) 색 가 악 상 본만 가지고 는 본 악 계

- 7 -

이어 일 시 부 1960 에 이르는 천 곡이 모 색이라고 말 있

이다 1960 는 가요 명과 이 공존 는 시 는데 그 함

이면에는 lsquo 색rsquo lsquo 속rsquo lsquo퇴폐rsquo라는 부 인 평가가 뒤 랐다

이에 부는 1965 에 리 원회 1966 에 송 리 원회를 여

가요에 규 에 나 고 lsquo 색가요rsquo라는 단 내린 곡 롯해 국가

사회 공공 질 를 거나 국민 건강 생 에 나 향 다고

단 내린 곡에 해 는 송 롯 여 작 공연 지 지시 다 이

부 모든 가요는 사 에 검열 고 부 부 승인 야만 들

에 나 가 있었다

1970 에는 ldquo청 지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)11)

과 (roc

k)12) 이 이 새롭게 었다 이러 청 부각 어릴

부 미국식 민주주 자 주 미국 를 들여 이 는 다

른 생 감각과 가 체계 미 취향 지니게 체가 격

갈등 며 드러난 상이었다

나이든 사람들과 소외 계 사람들 주 트 트 계열 가요를 좋 했고

생과 middot고등 생 심 이들 포크 계열 과 계열

좋 게 었 며 국 나이에 상 없이 좋 는 등 가 계 이

나 게 다 1970 큰 인 를 모 트 트 계열 가요 는 고향 작사

남국인 작곡 「가지 마 」 고향 작사 남국인 작곡 「님과 함께」 황 우 작

사middot작곡 「돌 요 부산항에」등이 있고 여 들에게 도 인 사랑 고 있

남진과 나훈 를 매스컴에 는 게 경쟁 계 만들어 인 몰이에 공

거 게 고 「돌 요 부산항에」를 부른 조용 이 새 운 스타 부상

다 1970 에는 여러 가 들이 각종 국 가요 에 가 여 상 다 이를

통해 국 가요를 해외에 리는 데 일조 며 1978 에는 MBC가

1979 에는 동양 송국이 각각 lsquo국 가요 rsquo lsquo 계가요 rsquo를 만들었다

1970 에는 ldquo 타를 연주 모르면 간첩rdquo이라는 행어가 생겨날

11) 포크 (polk song) 미 에 생한 민 래

12) (rock) 과 강한 비트 1960-1970 사 악

- 8 -

도 타가 인 인 를 모 고 타를 능 히 연주 있 뿐만 니라

작사 작곡 그리고 높 가 겸 싱어 송 라이 (singer song

writer)가 등장 여 포크송 붐 일 다 가요에 말 는 포크송이란

1960 미국에 만들어지고 행 모 포크송과 그 어법에 라 만든 노래

를 미 다 원래 미국에 는 생이 주도 베트남 쟁 운동 등과 같

운동과 를 는 내용 담 항 노래 만들어지고 그 능

지만 운동과 항 운동이 엄격 게 지 우리나라에 는 청

일 시작 었다

1970 포크송 인 에 항 는 청 신

라는 구도가 처 극명 게 드러난 사 다 민 주

송 식 조 남 양희 등이 그 주역들이었고 과 항

운동보다는 를 청 나 시작 포크송 그

이 middot고등 생과 었고 가요 새 운 주

나 어 갔다13)

포크송과 함께 다른 주 나 등장 것이 이다 포크

에 해 훨 격 인 양식이다 우 가 곡이 가능 자 타 드

럼이었고 이 지는 거 볼 없었 강 트를 지니고 있 며 가 역시 고

에 목소리를 곡 여 내지르는 샤우 구사 다 인 과 어쿠

스틱 얌 법 포크 자면 이 훨 양식 충격이 컸다

우리나라에 개척 사람 작곡가 신 당시 행했 펄시스

즈가 부른 「커 잔」과 추자가 부른 「님 곳에」 「미인」 등이 모

그 작품이다 그런데 주 편입 면 승승장구 포크송과

이 가요를 다는 미명 래 많 노래들이 지 었고 마침 진

마 사건 인해 많 가 들이 노래를 부를 없게 었다 민 노래는

송 부 합이라는 매 이 지를 당했고 는 자신 노래가 탄

자 미국 가 버 며 노래를 그만 었다 포크송과 이 우리나

13) 민경찬 「청 한 한 악사」( 리미 어 2006)349

- 9 -

라에 는 별 항 지 지만 부 탄 인해 결과 는 항

노래가 어 버리고 말 다 그 인 가 「 침이슬」인데 포크송과

항 1980 lsquo민 가요rsquo라는 이름 등장 게 다 그 외에도

1977 에 MBC 가요 그 뒤를 이어 동양 송이 주 는 해변가요 가 생

겼다 가요 해변가요 가 가지고 있는 가요사 미는 이미 쇠퇴

에 들어 포크 부 이 니라 직 충분히 개 지 못 새 운

가능 시 다

1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송 계열 노래 포크

송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장 고 이들이

결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 게다가 지곡 곡

들이 거 해 어 다시 행 게 었고 언 그라운드 노래 민 가요도 본격

었다

1980 를 는 가 는 조용 이며 소 있는 색과 역 여러 장

르 노래를 소 해 낼 있는 가 겸 조용 lt 여자gtlt 불gt

lt미워 미워 미워gt lt못 겠다 꾀 리gt lt허공gt등 많 히트곡 내면 고 가

인 게 다

1980 를 는 양식 나는 라드이며 우리나라에 는 사랑 주

감상 인 느린 포 노래를 지칭 는 용어 사용 고 있다

1980 다른 특징 나는 언 그라운드 인데 가요 에 말 는

언 그라운드란 주 에 편승 지 고 인 에 연연 지 며 에

모습 드러내지 라이 트나 심 동 면 자신들

계를 펼쳐 나가는 가 그들이 만든 말 다 당시 얼굴없는 가

라는 별명 가진 신 원 롯 여 해 라 들국 조동진 태춘 등이 그

인 이다14)

1987 에는 그동 지 었 노래들이 해 어 부를 있게 었고 이 인

해 이미자 lt동 가 gt 민 lt 침이슬gt등 많 노래들이 다시

14) 민경찬 「청 한 한 악사」( 리미 어 2006) 352

- 10 -

품 돌 다

1992 부 새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가

계를 심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생

가요는 신 심부 다 새 운 시 가 고 라 는 1990

가요 는 신함과 도 가득 고 크게 다

lsquo 태지 이들rsquo 힙합15)

이었고 이들이 노래를 부르는 식 랩16)

이 다 이들 여러 명이 함께 등장 여 춤 추는데도 각 다른 상에 각 다

른 몸짓 자 롭게 보여주면 도 조 를 이루어 여러 명이 추는 춤 같 동

작 함께 추어야 다는 고 깨어버 다 이들이 입고 나 지 돌

쓴 모자 골 에만 걸 헐 지 등에 10 들 큰 지지를 보냈다 사회 일각

에 는 ldquo10 들 란rdquo이니 ldquo신 도 rdquo이니 면 부 인 시

각 보이 도 했지만 10 들 열 고 그 결과 인들 이었

가요 주 를 일거에 10 들 꾸어 놓 다 태지 출 이

지만 해도 가요는 인들 이 다 포크송 즐 는 middot고등 생들도

있 는 했지만 그것 어 지나 청 들 지 10 청소 는 니

었다

사실 생들이 가요를 부르면 는 것이 그동 일 인 상식이었다

그런데 7 과 부 는 가요가 과 에 는 격 인 일이

벌어 다 과 에는 lt사랑 gt를 롯 여 lt향 gt lt사랑 미 gt

lt 구여gt등이 었다 가요 도 크게 높 고 가요 이

생들에게 다양 를 공해 다는 인 면도 있 에

는 그 가 늘어날 것이다

국 가요 역사는 이 곧 100 이 다 지난 역사는 강 국 를

15) 합1970 미 뉴 빈민가에 거주하 들 한 시

하는 칭한다

16) 랩 리듬 앤 블루 에 생 악

- 11 -

들이는 데에만 이 모 지만 얼마 부 는 상황이 달라 다 1990 부

동남 를 시작 일 시작 K-POP 이다 에는 외국 명

가 그룹에 열 우리 들이었다면 지 우리나라 K-POP에

계 청소 들이 열 고 있 니 엇보다 외국 신국이 만 했 우

리나라를 신국 시 다는데 그 가 있다17)

22 보컬 역 과 보컬 요

1940 에 들어 면 들 심 보컬리스트들에게 집 시작했다 이

는 TV 달에 힘입 컸고 재즈계에 주요 게 거 는 부분 보

컬리스트들이 이 시 를 후 여 들에게 보이 시작했다18)

실용 계열 과에 는 보컬 공이 큰 지 는데 그 이 는 lsquo

가요rsquo인 노래가 부분 지 고 있 이다 그 가요를

여 lsquo가요rsquo라는 말 사용 는데 우리가 매일 는 우리말 가요 미국

송들 랑스 샹송19)

이탈리 칸20)

그리고 뮤지컬21)

국 과 소리가

목 국 가요22)

양 클래식 과 목 크 스 버23)

스타일 지 매

우 범 스타일과 장르에 해당 다

실용 에 도 특히 보컬 공이 인 가 높 이 는 구나 가지고 있는

라 쉽게 있다는 과 TVmiddot라 등 매체 부분에

17) 민경찬 「청 한 한 악사」 ( 리미 어 2006) 357

18) 「 재 」 (도 한울 1997) 157

19) 샹 프랑 어 지는 가곡

20) 칸 탈리아에 행한 시(詩)에 곡 가곡 가리킨 말 다

21) 지컬 래 마 하는 미 에 특 달하 다

22) 악가 악 단 나 가락 살 게 도 만든 민

창 가

23) 크 악 재 등 여러 가지 타 악 합한 악 연주 식

말한다

- 12 -

돋보이는 스타들이 주 보컬이라는 등 많 이 가 있다

공 는 공자가 닌 일 인 경우 보컬이 있는 곡보다 연주곡 감상

조 빨리 지루해 는 모습 종종 볼 있다 그 이 는 부분 사

람들이 번쯤 노래를 해본 경험이 있고 목소리를 통해 감 달 이 있

다는 데에 있다 사람들 연주해보지 보다는 자신들이 경험

해 본 이 있는 목소리라는 를 통해 달 연주자 감 에 조 쉽

게 감동 있는 것이다

라 실용 에 보컬이 지 는 이 연주 보다도 훨 크다고 볼

있다 녹 이 거 지 근 상황에 가 들 가 근 몇

동 많이 향상 었다 이는 시장에 진입 는 가 지망생이 늘어

경쟁이 열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가

이 뛰어나야 다는 인식이 보편 었 이다

미국에 과 과 같 인 주 주 만큼 RampB 힙합 랩과 같

인 이 새 운 행 부상 면 우리나라 가 들이

인 법 모 시작했다

인 좋 고 실 고 싶어 인지 굵고 허스키 목소리를 는

경향이 나타났다 갈 열해지는 보컬 시장에 경쟁 식과 노래에 과

욕심 탓에 목에 리가 가는 사용 여 과도 게 연습 는 생들이 종종

있다 이러 연습 장시간 지속 경우 잦 결 과 에 리를 래

게 다 보컬트 이닝 는다면 른 법 고 를 보 는데 도움

이 것이다

청 들에게 노래 는 사람 자신 리 해 는 노래를 잘 달해야

고 내면 어내 해 라도 인 몸이 작동해 주어야 는

데 노래 힘이 부족 다거나 이 떨어진다거나 이 린다거나 는

것들 가 없는 것이므 노래 본 가 부족 부분들 분명히 보 어

야 다24)

자신 색에 여 객 고 그 색 덧 여 매 있고 독특 색

각자 개 살린다면 좀 경쟁 있는 목소리를 갖게 있 것이다

24) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 14

- 13 -

조언 들 있다는 것만 도 보컬 트 이닝 는 일

매우 요 다 겠다

23 보컬 트 이닝

231 른 자

보컬리스트 내 는 첫 번째 걸 른 자 를 지 며 이

가능 도 는 것이다 른 자 를 마스 면 노래 는데 요 복근이나 등

가 르게 움직이게 므 노래 가 주 쉬워진다 과 에 여러

가지 들 좋지 자 에 시작 이다

자 가 나 근 에 힘이 들어가고 연 이 떨어지게 는데 나 자 가

노래 는 것에 해가 는 요인 보면

첫째 몸에 힘이나 장이 들어가면 목주변 근 에도 힘이 들어가고 가 자

연스럽게 움직이지 못 다 라 요 만큼 이 나 없고

떨림부도 작동 지 못 게 다

째 몸에 힘이나 장이 들어가면 충분히 마시지 못 게 다는 것이다

복부 주 근 에 힘이 들어가면 게 굳는 것처럼 어 폐가 자연스럽게

부풀며 충분 마시는데 해가 는데 이것도 른 자 에 해 불리

이다

좋 자 를 지 해 는 편 게 릎이 여 있고 편 게 엉덩이를

고 있다고 생각 고 어깨는 늘어진 주 주 걸고 있는 느낌 힘

빼며 리는 편 느낌 몸에 그냥 가볍게 놓 것이라 생각 고 편 고

연 느낌이 들고 난 후 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이

들어가지 도 조 다25)

lt 1gt

25) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 77

- 14 -

한 트 닝

1 어 도 리고 다

2 등 펴고 양 연 럽게 내 는다

3 심 아주 만 앞에 다

4 똑 앞 본다

Flat 었 경우 Sharp 었 경우

1 목주변 어 등에 들어가 는

지 한다

에 들어가 가 동

하지 않아 어진다

2 하거나 몸 피곤하 가 동

하지 못해 어지는 경우가 다

아랫 나 치 에

과도한 들어가는 경우

에 라간다

에 뺴도 하고

안 지 에

등 고 앉아 래해

본다

232

노래를 부르는 자 자신 몰라도 남들이 듣고 가장 지 는 부분이

인 경우가 많다 내고자 는 보다 게 는 많이 떨어지게 거나 라가

는 상 노래 는데 가장 본 인 가 있다

노래 는 사람이 이 Flat 거나 Sharp 경우 감 함께 이나

에 가 있는 것 닌지 검 해야 다는 것이다

노래를 는 것과 우리 청 능 이 얼마나 뛰어나게 달 했는

가 는 것과는 별개 것이다 지만 감 달시키면 욱 게 들

있고 욱 노래를 있게 다26)

lt -2gt27)

lt 보-1gt 2도 연습

26) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 35-36

27) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 40

- 15 -

lt 보-2gt 3도 연습

- 16 -

lt 보-3gt 4도 연습

- 17 -

lt 보-4gt 5도 연습

- 18 -

lt 보-5gt 6도 연습

- 19 -

lt 보-6gt 7도 연습

lt 보

-7 gt

8도 연습28)

28) lt악보 1sim7gt 재 「 보컬 보 」(도 악 계 2004) 40-49

- 20 -

233 법

인간 태어날 부 양폐를 가지고 있 며 폐장 자체는 스스 동 힘이 없

며 폐장 러싸고 있는 근 군 힘 지 면 그 능 없다

에 직 요 근 근과 근 복근 등 가지 근 인데 여 에

이들 근 강 게 지지 고 동 충분히 시키는 데 요 요근이

있다 이상 근 근 평시에 임없이 단 고 강 시키지 면 다 우리

들 몸 단 함에 라 신 근 근이 충실해지며 욱 달 게 는

것이다 라 작 외부 자극에 해 도 극히 민감 나타낸다

이 같 근 군이 많 면 많 효과는 이다 단 지 못 우리들

몸 좋 목소리를 에 충분 다고 생각 없다 그러므 열심히 단

해 욱 좋 몸 만들어야 며 부드럽고 우람 체구 만들어야 다 외

국 생 에는 복근 단 는 법 워 에 거운 몇

권이고 놓 다 이 힘 겨 내도 는 연습 시키는 사람

도 있다 자 가 좋 복근에 힘이 붙어 이 가능 게 면

단히 조용해 가슴이나 어깨를 거 움직이지 게 다 목운동 해

- 21 -

어리를 풀어 주는 것이 좋다 여러 가지 연구를 해 상 신처럼 부드럽게 만

들어 주도 노 해야 다 그러면 행도 좋 일거양득이 다 인후 가슴

에도 주지 고 게 는 것이 좋다 가슴에 는 것이 니라

횡격막에 나 가 는 그보다 게 체에 신 퍼 지도

공 가 들어가는 분 고 게 도 힘쓰는 것이 좋다29)

근 당 는 힘과 근 middot 곽 축 동 힘 증 거나 검 는

데 사용 에 말이나 노래를 해 는 일 보다 들

이 짧고 날 이 어 야 다

를 들어 이 들이쉰 후에 폐 횡격막 동 매우 크다 날 말

거나 노래를 보다 훨 를 것이다 가락 지해야 같

이 천천히 내쉬어야 는 외늑간근이 계속 축 여 곽 지

고 공 가 빨리 나가는 것 막 다 외늑간근 축 도를 조 여

곽 부 가 어들고 를 통해 공 가 지속 르도

가들 보통 동 이 모 소진 후에도 계속 는데 이는 날 근

고 곽 크 를 동 이 떨어진 이후에도 계속 어들도 다 이

런 과 이 진행 면 공 출 고른 톤 지 는 데 충분 게

면 불 를 나 상황에 소리를 지를 처럼 공 를 매우 빨리 출해

야 경우 근 동 증 시키 해 르게 축 다 잔

량 지 출 없 에 근 특 지만 동

증 시킬 있다

지 회복 는 신체에 산소가 요 다는 것이

감지 면 횡격막이 축 여 곽 부 가 커 곽 부 를 늘리 여

외늑간근이 동원 어 폐 속 공 이 어들고 공 가 폐 속 들어

가 부분 어 있는 공간 우게 는데 공 는 입과 는 들어가 인

후 지를 지나 폐 들어간다 는 약 1 도 소요 다 지

는 동 이 곽이 는 근 힘보다 커 스가 일어나면 짧

29) 「 」 (도 청우 2006) 94-95

- 22 -

지 간이 생 다 이는 보통 1 이내에 나지만 근 이 동 체

크 여 축 상태를 지 는 경우에는 어질 도 있다 는

과 약 3 간 지속 며 회복 마지막 사이클이 새 시

작 에 에 사용 는 모든 근 이 이 는 간이다30)

2331 식

부는 양 폐장 러싸고 있는 곽 구 어 있다 곽 12 늑골

과 이를 지지 며 러싸고 있는 근 군 이루어 있다

우 부 근 늑골 불어 양쪽 폐가 자연 장 며 여

에 외부 공 가 입과 부 통 여 폐 (肺門) 들어간다

출시에는 외계 공 를 입시키 고 외부 middot 장 고 있 근 군이

히 이 며 늑골 포함 곽이 작 지며 외부 출 다

2332 복식

복식 이란 복부 부(背部) 근 사용해 양폐(兩肺) 속 공 를

입했다 출했다 는 동작이다 식만 는 폐장 (前半)에만 공 가 들어

가 이 부만이 공명 게 다 그러나 실 는 폐 속 공 가

어 이 빨리 가 게 다

lt그림 1gt 곽과 근

30) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 101-102

- 23 -

lt그림 1-1gt

2333 복 식

복근과 근 공

- 24 -

동 동작에 라 근에 리 장 주지 고 양폐에 충분 공 를 입 게

다 근과 복근 지지에 라 횡격막이 식 보다 욱 다

근 이 공

명 체 역

다 게 다

라 이 상

공 명 이 란

근이 횡격막 진동 공명 작용 일 곽 체를 리 없이 공명시

키는 것이다 이 동작 이외에는 탈 (脫力) 어 있어야만 이 목

달 있다 근 요근에 상체 심이 걸리게 므 자 자재 상체

조작이 가능 다 라 희망 는 공명 색 자 롭게 얻 있다 근과

요근 지지 해 횡격막 부 신 자 롭게 사용 있고 상 신

공명 쉽게 얻 있다31)

라 복식 식 과 달리 목구 에 힘이 들어가지 에

편 게 있 며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤32)

이나 이

즈33)

를 편 게 노래 있 며 몸 래쪽에 공 가 들어가 에 식

보다 심이 낮 이고 에 여 가 생 에 감 이나

크닉에 신경 쓸 있다

2334 복식 연습

1 시계 침 보면 연습 다

2 2 동 내 면 2 동 들이마시는 것 복 다

31) 「 」 (도 청우 2006) 98

32) 악보에 는 또는 2 ( 2 포함) 가리킨다 는 편곡

나 연주 편안함 나타낼 도 다

33) 프 어 연 런 한 단락 라 ( ) 가리키 악 또는 악

라고도 한다

- 25 -

3 4 동 내 면 4 동 들이마시는 것 복 다

lt그림 2gt

lt 보-8gt

- 26 -

부분 사람들 어 고 구를 벽 게 부르 해 충분 는데

심이 있다 가장 좋 것 사 에 모든 구에 해 릿속에 개 갖고 구

를 부르는 데 계획해 는 것이다 그러나 구를 번에 내

는 것이 불가능 에는 당 간에 번 쉬면 다 구

middot 맥 도에 집 만 다면 즉 middot 맥 이 어를 잘 달 거나

연결시킨다면 구 간에 lsquo 번 쉬는 것rsquo이 이 울 것이다

공연이 주는 분과 장감 인해 평상시보다 많 산소를 소모 여 이

부족 경우가 있다 리허 특 구를 부르는 데 어 움이 있다면 만약

해 좀 는 것이 명 법이다

편 에는 상복부 동감 있는 과 이 이 른다 복부 근 이

극 움직이면 횡격막 움직임이 없는 것과 같이 근 집단

향 작용 다 불 질 이즈 요 항에 라 공

름 다양 다 보 단계 생들 이 상태이지만 힘 있는

는 데 집 는 것이 요 며 종 목 는 낼 사이 lsquo균

잡힌 rsquo지 는 것이다34)

234 법

가 진동 35)

이 열 다 닫힌다 개폐주 는 주 라고 는데 당

50~2000번 도 며 각 주 마다 이 히 닫히고 공 가 래

에 갇히는 간이 있다 이 다시 열리면 공 가 들어 간

다 이 르게 복 는 공 분출과 에 가 생 어 그것이 도를 지나

목소리 나 게 다 시 는 당 장 갖고 가 어

폐쇄 다 그리고 에 해 는 진동 며 주 에 일 도 개

폐시 통과 는 를 단속 시킨다 이 단속 가 원이

다 진동 에 여 간격 부 가

34) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)108-109

35) 사 공간

- 27 -

간 출 며 이 일시 떨어 폐쇄시킨다 폐

쇄는 진 연이 원상태 돌 가 는 복원 과 간격에 출

lsquo베르 이 효과rsquo36)

에 여 이루어진다

상 에 는 진동 1주 사이에 이 히 닫 있는 열 있는

가 있다 이 게 생 면 시간 변 는 에 만들어지는 원

과 게 계 다 이 상에 는 주 가지는 일

칭 삼각 그 스펙트럼 이 1 타 약 12dB 감쇄 는 듯 조

구조를 나타낸다

lt그림 3gt 상 인 진동 1주 움직임 특징

원생 (音源生成)에 강도는 주 에 여 조 며 후 조

에 상 항 갖추게 다 그리고 높이는 진

동 결 다 후 조 일 게 고 변 시키면 어느 도

높이도 변 다 그러나 높이는 주 장 진동 부분 질량

36) 누 과는 하는 한 원리 니다

- 28 -

변 시킴 써 조 다 이 조 상갑상근과 근에 여 이루어진다

상갑상근 를 신장시킴 써 장 증가시키고 질량 감소시킨다

근 축에 여 를 게 지만 내부 장 증가시킨다 이

근 이 모 축함 써 높이를 극 강시키는 후 조 에 해

는 직 잘 있지 다 말소리 높이를 포함 부 역(中

音域) 지 (地聲) 는 (胸聲) 구라고 일컬 며 상갑상근과 근이

다함께 동 다 이 구에 는 진동시 가 고 막 동도 명 해

폐쇄 도 히 볼 있고 원(音源)에 포함 (倍音)도 많다

고 역에는 지 과 상이 후 조 색 구가 있는데 이를 는

이 구라고 며 이 구에 는 근이 거 동 지 고 는 신장

어 엷 며 진동 변연부에 국 어 막 동이 소실 어 폐쇄 를 볼

없다 그리고 원 분이 다 이 구는 특히 인 남자에게 명료

지만 어린 이나 여자에 는 그다지 뚜 지 다 인 훈 에 여 그

사이를 연속 이행시 간 인 구를 사용 도 있다

가능 부 고 지 생리 역이라고 다 상

인 남자는 60~500Hz(약 3 타 ) 인 여자는 120~800Hz(약 25 타 )다

말소리 평균 인 높이를 보면 인 남자는 120Hz 인 여자는 240Hz 부근이

다37)

움직임 이해 해 는 이용 여 입 부들부들 떨게 해보

면 쉬울 것이다 입 가볍게 닫고 내 시작 면 입 진동

이 나 다 강 게 면 입 진동이 증가 여 이 높 지고

힘 떨어 리면 진동이 감소 여 이 낮 진다 높이는 진동 에 해

결 고 마 가지 목소리도 에 진동 이 생 고 진동

는 강약에 향 는다 좋 목소리를 내 해 는 목구 장

풀고 에 리 힘 가 지 도 인 내 는 것이 가장 요

37) 「 」 (도 청우 2006) 131-132

- 29 -

lt그림 4gt 후 부속 강 단면

2341 연습

연습 소리를 내 에 과 지지를 포함 계통 구를 모

이해 는 것이 람직 며 른 첫 걸 lsquo rsquo 같 식 이

인 겨우 들리는 소리를 내는 것부 시작 는 것이다

다 사람들 목소리를 낼 가 진동 나 그 를 시

키 여 인후 부속 근 어떤 부 를 식 는 식 사용

는 경향이 있는데 이 사이를 마 이 들리도 공 를 리 게 통과

시키지 말고 힘 가장 많이 뺀 상태 공 가 지는 것 도 다

첫째 들이마시고 목소리를 내 에 약간 내놓는다 다 에 lsquo

(hah)라는 침 고 가벼운 식 를 르면 간 도 높이

부 강 연습 시작 고 조를 높여가며 연습 다

째 시작 입 몇 열고 닫고 는 연습 복 다 그 결과

가 가벼운 lsquo허 rsquo이 다 그런데 입 닫 경우 언어 lsquomrsquo 모양 만들

고 해 는 다 이 나 도 3~4회 입 부 시키고 가볍게

- 30 -

자 모양 갖춘다

째 lt 보 3gt 연습 복 연습 다 lsquomah-may-mee-mo-moo라는

모 변 시키는 것이다 이 모 이 지 도 본 각 모 지

도 모든 노 울여야 다38)

lt 보-9gt

2342 연습 시 주

마 가다듬고 분 게 각자 즉 몸 느낌에 집 며 연습 도

이 트러지지 도 고르게 분 고 일 속도 내 도 연습 다

지 고 부드러우면 내고 있는지 인 고 자 를

검 고 과 입 에 힘이 들어가 굳어있지 지 살 다 에 소리

크 가 작 도 커도 고 간 도 내지는 간보다 약간 큰

도 볼륨 지 다 특히 고 라가면 볼륨이 격 게 커지면

다 항상 녹 해보고 연습 후 다시 들어보면 모니 해보는 것이 요 데 이

는 녹 소리에는 들리는 떨리는 소리 지 거나 불 함 불

요 등 많 것들이 솔직 게 드러나 이다

상 인 목소리일 는 실 게 닫 있지만 해진 는 게

38) 「 」 (도 청우 2006) 153-154

- 31 -

악 가

1차 여 리 낸다 2차 게 한다

여 마 께라 비

강 연 개 경 개

달시킨다

하지만 비

강 울리게 하여 진

낸다

리 뚜 한 리가 다 허 키한 목 리 용한다

닫 없게 어 틈에 이 새어나 고 목소리가 쉬어버린다 이 상

태 노래 면 이 떨어 해 버린다 구나 를 진동시키

어 게 므 역도 좁 진다 좀 심해지면 폴립39)

이나 결40)

라고 불리는 목구 병도 걸릴 있 니 주 여야 다

lt 3gt 과 가요

235 공명법

우리는 매일 향 효과를 경험 다 부분 사람들이 주 이가 좁 병 입구에

람 불어 거나 양 다르게 컵 속 막 거나 노

덮개를 열고 퍼 페달 른 후 노 쪽에 소리를 고 그 결과를 들어보

거나 골짜 나 당과 같이 향 이 좋 공간에 소리를 내고 리

듣 등 해보는데 그 경우에 동일 진동 주 를 지닌 진동이 일어날 진동이

자연 증폭 강 연장 는 상인 공명(respmamce) 경험 것이다41)

1 에 소리는 가슴 목 리 등 통해 어느 도는

39) 폴립 후 에 말미 양 생 는 질 말미 양 드러운

폴립 라고 하는 것 에 생한 것 다

40) 결  지 남용 나 리한 에 해 생하는 양 막 질

41) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)153

- 32 -

고 나 지 소리가 구강과 강 통해 울 증폭 는데 이를 lsquo공명rsquo이라고

모든 사람 색이 각 다 다른 이 가 생 새 뿐만 니라

이 공명 구조가 다르 이다 공명 구조는 구강과 강 생 새에 크게

좌우 는데 쉽게 말 자면 구강과 강이 사람일 공명 있는 공간이

커지고 이에 라 공명 구조가 조건 다고 해 공명이 는 것만 니다

편 는 는 가 라가면 구강 공간이 좁 지고 내 가면

구강 공간이 어 공간이 어지므 이를 통해 공명 도를 조

있다 우리가 보통 lsquo노래 는 목 열라rsquo는 말 많이 는데 이는 가 충

분히 잘 떨리도 는 목 이외에 공명 좋게 는 이 도 있다

우리가 노래 를 담고 있는 후 가 라 공명이 어들고 내

갈 공명이 많 진다 후 부 면이 우리가 식별 있는

소 lsquo목 (Adams Apple)42)

이라고 는 것이며 이 목 움직임 후 부

가 얼마나 라가는지 내 가는지를 있다 가들 이 후 부를

내 공명 극 시키는 는데 이 인해 개개인이 가진 목소리(Tone)

개 이 어들게 다 가 생명 이 목소리 톤이다 이 개 이

죽는다면 리 공명이 좋 도 소용이 없는 것이다 라 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 자연스럽게 공명이 생 게

해 는 른 우고 힘이 들어가지 고 가 열린 상태 느

낌 말 에도 용해보 고 노 는 것이다43)

2351 공명 포지 닝

도 크 는 에 큰 향 미 므 타고난 신체 자질 요 역

다 이는 도 근 조 여 후 연구개 입 과 같 포

지 닝 조 함 써 이루어진다 후 포지 닝 lsquo 골상근rsquo 움직

42) 목 (Adams Apple) 목 안쪽 끝에 에 아래 내민 그 한 살

43) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2010)69

- 33 -

임 해 향 며 모 골 를 리거나 다른 구조들 골 쪽

잡 당겨 간 인 후 림근 역 다 후 벽 는

근 들 축근 간 축근 상 축근 이라고 다 분과 같 모양

이 근 들 갑상 연골 골 구강 인 골 구조에 부 식도 지 연결

며 에 부 래 지 소 통해 식 보내는 사 근

능 다 축군 인도 좁 주는 르게 움직이는 근 인데 말이나 노래를

는데 좋 조건 니다 후 가 낮 면 도가 늘어나고 포 트 주 가 떨어

지며 색이 어 워지는 면 후 가 높 지면 도가 짧 지고 포 트 주 가

라가면 색이 진다 는 매우 큰 근 이며 타고난 략 능에

라 도 모양과 크 에 지 향 미 다 에 부 뻗어 나

근 가 있는 부 모양 근 인 쪽 편에 연결

다 가운데 는 돌출 통 며 골 근 양쪽 래

잠겨 근과 함께 를 른다 근과 골 근 다 보조 후

림근 역 다 이는 근 이 경직 상승 거나 리면 후 가

라가거나 움직이게 다는 이며 노래를 는 주

모 과 자 에 라 그 간에 요 상황에 라 결 다 는 이 상태

지 며 경직 면 고 뾰족 지 고 게 는 것이 요 다 인

벽과 천장 축근 뒤 목구 연구개를 포함 근 조직 이루

어 있다 후 가 낮고 연구개가 높 이들 근 에 상당 연 이 생겨 lsquo열

린 목구 rsquo 이라고 고 내부 구조가 어지는 상이 나타난다 후 뿐 니

라 후 벽이 는 이런 상이 매우 잘 다듬어진 목소리에 나는 울림 상

인 lsquo콧소리rsquo 주 원인 보인다 입천장 연구개 경구개 이루어 있

며 연구개는 식 삼킬 입과 도를 구분해 주고 경구개는 고 어

조 없는 면 연구개는 공명 요 결 요인이다 목소리 향

특 체 인 도 모양 입천장 높이 부 에 해 부분

구분 다 연구개 경구개를 포함 도 면 를 사 거나

있다

타 도 근 조직과 상 연결 어 있 에 노래 매우

요 역 다 높 노래 입 히 벌리는 법

골 라가게 는 근 이 시키고 이 구에 경첩이 맞 떨어 매달

- 34 -

리게 는 것이다 그 부 손가락 고 움푹 들어간 지 이 만 질 지

떨어 리면 움직임 느낄 있다 그러면 후 가 내 가고 목구 이 이 면

열리는 것 느낄 있다 가볍게 품 면 경첩이 열리는데 도움이 다

이 떨어지는 도는 개개인 해부 구조 높이 는 모 과 자

등 요인에 라 다르지만 특히 간 에 도를 지 는 연습 해야

다 일 손가락 2개 이상 들어갈 도 입 벌리면 래 근 에 과

도 장이 가해진다 고 드가 과 개골 연결 다고 있다고 상상 면 편

게 벌리는데 도움이 다 입 므 입 이 게

움직여야 다 부분 사람들이 퍼커링 근 충분히 사용 지 에 처

에는 이를 사용 여 노래 는 것이 다소 부자연스러울 있 나 시간 가지고

규 연습 면 입 에 연 이 나 진다 입 게 는 주 이

는 lsquo우rsquo lsquo rsquo처럼 원 모 는 것이다 향 퍼커링 통

해 구강 장 는 것 공명강에 목 부분 연결 는 것과 슷 다 퍼커링 결

과 도 포 트 주 가 낮 주 도 자연 포 트 원 스

펙트럼 등에 해 결 는 식 스펙트럼이 변 게 다 지만 일 낮

이 개 어 청취자에게는 풍부 고 어 운 들린다 부분 모

래 벌리고 입 살짝 움직이면 도움 게 다 모

계에 라 르페지 노래 는 높 노래 는 경우 입 좀

크게 벌린다고 생각해야 다 즉 이 내 가고 입과 입 래 크

게 벌린다는 이다44)

2352 공명 연습

공명강 만들 해 는 돌출시키지 도 주 면 척주 경근이

나 장 속에 직 이 도 고 심 약간 쪽에 고 양 엄지 가락

뿌리 부근에 신체를 지지 도 다 래 즉 내 지 내

에 소 가 도 함 써 힘 빼고 약골 이 시킨다는

분 곳 즉 연구개 근처에 냉 를 느끼도 면 가

44) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 170-176

- 35 -

(articulation)

리 내는 치 고 특 한 리 한

태 하 하여 움직 고 하는 것

뜻함

언 (enunciation) 단어 리 연하게 하는 행 또는 그

(pronunciation) 아들여지는 에

단어 하는 행 또는 그 결과

어 (diction)해 가능한 과 체 사용 는

단어 사용하고 하는 것 뜻함

라가지 상태 입 벌리면 후 는 자연히 내 복부가 장 과 동시

에 곽 부는 좌우 어 공 가 자연히 입이나 를 통해 폐 속

들어 에 상태 지지 있다

이런 태가 면 구개 뒤쪽 강동에 목소리를 모 는 분 게 는

데 입 이미 열 있 므 열지 말고 를 르거나 가 라가지 도

주 면 연구개를 어 리는 분 횡격막 동에 여 다45)

236 구 법

언어를 이용 효과 사소통 말 lsquo조 rsquo(articulation) lsquo 언

(enunciation)rsquo lsquo (pronunciation)rsquo lsquo어법rsquo(diction) 같 용어들이

미를 시 꾸어가며 사용 다 그러나 각 용어는

언어 사소통 각 다른 면 나타낸다

lt 4gt

모 도에 감 없이 생 있는 여러 스펙트럼46)

이다 부

45) 「 」 (도 청우 2006)164

46) 트럼 주 별 포 각 는 개 특 주 갖고 나

개 차가 고 목 리가 나 는 상 에 라 변한다

- 36 -

분 가들 효 인 모 공명이 도강 각각 는 나 합쳐 조

는 데 른다는 사실에 동 다 사람 귀는 각 모 마다 독특 향 속

가진 것 인식 에 이 게 게 균 잡힌 향 시스 조 만 조

해도 모든 언어에 사용 는 모 모 만들어낼 있다 공명 체

모양 고자 는 모 에 라 결 다 그러나 각 모 태 내에 도

공명 에 미 이가 있 있다 모 에 미 이를 결 는

요인 각 모 특 조 개인 별 범 독특 사 리 는

엑 트 고자 는 감 효과 강약 도 등인데 이 모든 요소들 고

여 가장 효 모 있도 노 해야 다

2361 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 구강 속이나 입 등 거 식 지 고 입 벌린 상태 모 에

그 가 다 lsquo rsquo 모 외견 인 구 에만 신경 쓰지 말고 어

지나 공명 주체 여 름다운 울림이 있는 lsquo rsquo를 습득 도 노 해야

다 lsquo rsquo를 는 원 이 소47)

를 는

지 내 는 것이 합리 이고 에 힘이 들어가지 도 입 크게 벌린

다 그리고 벌어진 이 입 약간 웃는 느낌 조 만

lt그림 5gt

47) 띠( 아랫 닥과 막 는 띠 양 살

- 37 -

2362 lsquo에rsquo 구 과

가 시 5모 에 가장 힘든 것이 lsquo에rsquo 이다 lsquo에rsquo에는 구

벌린 상태 내는 어 이며 가 시에도 구 벌 는

지도법이나 습 에 익 해 있는 이다 는 내 에 소

를 느끼는 장소 지 내리는 경우가 에 가장 힘이 들어가지 상태다 거울

보면 lsquo rsquo 구 인 식 lsquo rsquo lsquo에rsquo를 빨리 복 면

모양이 변함에 라 lsquo에rsquo가 만들어진다는 것 있다 라

lsquo에rsquo 시 는 lsquo rsquo lsquo rsquo 부 자연히 변경 는 것

가 나 다거나 이 에 는 일 없다 lsquo rsquo

에 약간 입 주고 lsquo rsquo보다는 래가 약간 좁 진다

lsquo에rsquo 에 는 lsquo rsquo 보다 어느 도 골 이 시키는

분 게 벌린 쪽이 편 게 며 고 이행시에는 특히 효과 이

다48)

lt그림 6gt

2363 lsquo이rsquo 구 과

lsquo이rsquo lsquo에rsquo도 힘든 모 인데 구 lsquo에rsquo보다 욱 어

당 며 를 시 에 lsquo이rsquo 구 lsquo에rsquo 경우처럼 ㄱ

어당 지 도 주 면 이 열리는 것 좁도 지

48) 「 」 (도 청우 2006)169

- 38 -

여 울림 강 쪽 욱 도 도 해야 다 이 는 에

지 고 모양이 lsquo에rsquo 같이 첨단 축 어 약간 근 모양

고 lsquo에rsquo 보다는 지 나 장 에 가 운 타원 이 다 lsquo에rsquo보다

입 벌 고 에 는 특히 강공명 고 해 를

다거나 입 다거나 를 르지 도 주 다

lt그림 7gt

2364 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 볼 그 구 법이 lsquo rsquo 극단 다른 모 이나

는 면에 는 공명강이나 요 부가 lsquo rsquo 경우

같다고 말 있다 어내리는 듯이 여 입 므리 에 소

리가 어 고 고 시에도 목이 조여 힘든 경우가 많다 에

는 lsquo rsquo 요 과 같 나 처 부 입 조이는 것이 니고 좌우 부

입 약간 쪽 내미는 듯 분 조이면 다른 모 과 동질 lsquo rsquo를

얻 있다 입 동그랗게 만들도 다

lt그림 8gt

2365 lsquo우rsquo 구 과

- 39 -

lsquo우rsquo는 lsquo에rsquo 부 lsquo이rsquo를 얻는 것과 같이 lsquo rsquo 구 지 면

열림 약간 좁게 고 입 조이면 lsquo우rsquo를 면 간단히

있다 이 는 소 부 가 있는 곳 지 라 게

나 공명 lsquo이rsquo 경우 마 가지 강 공명만 노래 는 분

는 것이 요 다 lsquo rsquo보다 입 므 고 입 에 힘

주지 도 며 입 다 면 소리를 내 힘들어지므 손가락 나가

들어갈 도 벌린다

lt그림 9gt

lt 보-10gt

23 6 6 자

- 40 -

자 름이 구강 내에 그 통 가 단 거나 좁 생 는 것

질이 몹시 복잡 고 지속 시간이 극히 짧 잡 이다 모 이 규 인 진

동 이루어진 데 해 자 극히 불규 인 진동 이루어 있다 자

말 미를 분명 게 해주고 부여 에 모 보다 많 보를

갖고 있다 향 스펙트럼에 소 만들어냄 써 에도

도움이 다 모 만 이용 여 장 말 거나 노래 가사 일부를 불러보면 자

이 미를 부여해주는 능 쉽게 있다

자 여러 법 구분 있지만 가장 논리 인 법 조 이 일어나는

즉 움직임이 없는 입 부 인 이 능 경구개 조 즉 입

연구개 뺨 에 라 구분 는 것이다

가 시 자 에 는 생각 없 도 과장 명

요 고 있다 명 에 에만 언어는 명료해지고 가사 이

살 있 뿐만 니라 그 다 에 연결 는 모 도 용이 게 므 습

시 특히 이 에 해 연습해야 다49)

연습 시 여러 태 조합이 가능

지만 목소리를 워 업 는 데에는 간단 계 르페지 를 이용 는 것이

가장 좋다 특 를 익히는 데 집 면 합 노래 퍼토리에 다양

자 과 모 이용 여 연습 는 것도 좋다50)

49) 「 」 (도 청우 2006)175

50) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)208

- 41 -

폐쇄 과 열

(Stops and Plosives)d k p t

연 (Continuants) f I m n s v z

(Voiced) b d I m n z v g

(Unvoiced) h f p s t k

lt 5gt

237 보컬 크닉

2371 스타카토 가토 연습

스타카토는 보에 시 보다 짧게 노래 는 크닉이다 어감이 좋 지고 리

- 42 -

듬감이 생 다 어느 도 짧게 는가는 곡에 라 다른데 이 연습에 는

도 이 노래 다 이 지부지 지 도 주 여 연습

lt 보-11gt

2372 엑 트 연습

엑 트는 강 게 내는 크닉인데 소리 강 게 내는 것이 요

고 포가 른 곡이나 어 운 곡에 많이 사용 는 크닉이다 그러나

리 게 엑 트를 이용 면 이 변함 주 해야 다

lt 보-12gt

2373 가토 연습

가토는 부드럽게 이어 부르는 크닉인데 주 라드에 사용 다

가토 노래 는 법 부드럽게 듯이 이어 부르는 것 지나

면 리듬이 처지고 노래 강약이 없어 버리므 주 해야 다

우리가 름 릿속에 이미지 그릴 어 생각 면 노래

가 어 워지며 름 고르게 주는 것도 어 워지게 므 주 해

연습해야 다

lt 보-13gt

- 43 -

2374 이 이 연습

이 이 말 거나 노래 가 일 에 번 이상 떨리면 소리

동 만들어 내는 것인데 이 가 장 거나 풀어지지

당 사태가 면 이 인 동이 생 는데 이것이 우리 귀에 일 에 56회

도 떨림 들리는 것이다

이런 이 이 가 좋 톤 낼 있 만큼 당 장 주고 노

래 다는 것이므 요 것이다 목이 내는 동시에 고르게 나

는 타고 생 는 이 이 이 이 이루어지는 신체 느낌 마 목

가볍게 들어 주는 것과 같 데 요 에 이루어지는 것이

니라 직 그것 타고 나가는 고른 통해 생 는 것이다

처 에는 이 이 이 감각 잡는 것이 어 지만 익 해지면 자연스럽게

사용 있게 다 연습 법 목구 진동시 해보고 처 에는 천천히

크게 떠는 소리를 내고 떠는 속도를 르게 다 그 에 일 르

목소리를 떨고 있는지 잘 들어야 며 크고 지나 게 떨면 스럽게 므

주 해야 고 이 이 늘리는 에 부 붙이는 것이 니라 늘어난

뒤쪽에 붙이는게 좋다

이 이 붙일 에는 롱톤 늘어난 부분에 붙이는 것이 효과 이다51)

lt 보-14gt

51) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)104

- 44 -

2375 RampB 연습

RampB란 인들이 인들 부 가 노동 고통에 시달리면 불 슬

노래 에 체 슬 고도 를 갖고 있다 리듬 amp 루스

다양 양식들 재즈리듬 탕 굴 특히 당 처리

내 연주 는 루스 이 뒤 여 있어 가 시 이런 법들 해야 것

이다

lsquo 루스rsquo는 12마 조 구조를 며 일단 이러 식 갖추고 있

는 lsquo 루스rsquo 식 이라고 있다

즉 노 에 출 여 미 에 뿌리를 내린 - 리칸들이 자신 인

가나 가스펠 등 통해 만들어 내고 연주 는 나 법 체득 것

이 lsquo 루스 식rsquo이고 그런 식 지닌 이 루스 (的)이 해 는

루노트가 있는 계를 사용 게 다52)

RampB는 목 근 과 붙임 조 이 구사

이 강권이며 허스키 색과 톤 크 조 인 컬러가 특징인 SOUL

인 법이 요구 어 진다 특히 RampB장르에는 소리를 게 낸 후 곧

52) 「 재 」 (도 한울2009)27-30

- 45 -

근 벼주는 라토를 훈 해야 다

RampB는 에 떨어지지 는 연습과 입 모양 모 울림

가지고 소리보다는 가늘면 인 크닉 연습 다53)

238 리

인 생 시 부 인간 사 달 지식 달 감 단

사용 여 다 인간이 만 장이라는 것 다른 동 과는 달리 사용

여 말 있다는 것이며 이를 통 여 에 다 지식과 고

를 해 나갈 있는 것이다 인간 생명 지에 요불가결

어 고 있 므 그 요 이 등 시 어 것이 사실이

나 근래에 직업 삼는 직업인이 증가함에 라 이 일상

생 에 미 는 요 이 강조 에 이르 다 건강 목소리를 만들고 그것 변

함없이 지 는 것 직업인들 커다란 심사다

직업인들이 소 여야 건강 고 름다운 티없이 맑고 깨 며

폭이 고 공명이 풍부 며 가 있는 목소리다 내 해 는 드시

후 구조를 고 있어야만 는 것 니나 목소리에 심 갖고 있는 사람들

에 지식 잘 이해 면 동시에 상 자를 해결 해

라도 후 구조에 지식 갖고 있어야 다 직업인들 복 는

훈 과 훈 인 여 리를 소 히 면 그 능 다

지 못 므 리가 요 다 겠다54)

른 법 노래를 했 경우에도 가 단 지쳐 이 불

게 들린다거나 고 이 좀 라간다거나 는 경우가 있는데 이는 당

식 다시 지게 다 그러나 그릇 노래 연습 리해

게 면 목이 쉬는데 쉰 목소리가 일주일 내지는 그 이상 가게 면 원래 목소리

돌 지 게 다 부분 노래를 잘 고 싶어 는 사람들 일단 목이 조

53) 신재 「 악 한 보컬 연 」 (상 학 학원2005)19

54) 「 」 (도 청우 2006)236~237

- 46 -

이라도 상 는 경험 후에야 소 그 부 조심 게 는 경우가 많다 원

인 면 도 자신 과신 거나 생각 없이 리 게 힘 주면 노래 는

습 이 몸에 베어버린 경우도 있다

허스키 목소리는 엄 히 말 자면 목이 상해 있는 상태 굳어버린 것이다 허

스키 도 즉 부드럽게 쉰 소리가 나는지 니면 거 게 쉰 소리가 나는지는

떨림부 면이 어떻게 상해 있는지에 라 다르다

떨림부가 상 이 그 틈새 새어 나 며 이 이 새는 소리가 쉰 소

리를 만드는 것이다 원래 허스키가 없는 사람이 목 리해 일시 가

지 거나 상 면 이런 증상이 나타날 있다 좀 쉬면 다시 깨 고 맑 소리

돌 도 있고 가 그 상태 굳어버리는 도 있다 사람 는 훈

고 개 면 어느 도 지 버틸 있는지 그 계는 사람마다 다를 있다

른 이 몸에 히 붙 에는 가 리 게 노래를 거나 소리를

크게 지르지 는 것이 좋다 감 가 걸리지 는데 리 연습 목이 쉬거

나 갈라지는 상이 일주일 이상 지속 면 병원 가는 것이 명 법

이다

일단 른 게 면 리 게 소리를 내는 것이 얼마나 부담스러운 것

인지를 느끼게 것이다 드 어 계열 거 랩 등 노래를 는 사람들 특

히 조심해야 다55)

평소에 말 는 습 도 목에 요 역 는데 우리가 루에 연습

시간 도 고 나 지 시간 다시 말 면 그것 잊어버리도 다른 법

목 사용 다고 면 그만큼 른 이 목에 붙도 는 것이 힘들어질

것이다 우리가 평소에 말 습 이 목 상 게 있는 이 는

과 에 불리 게 작용 가능 이 많 이다 평소에 말 에는 목소리

톤이 일 게 나 요도 없고 굳이 많이 꿔 요도 없다 가 큰

소리 목에 힘 주 도 다 도 충분히 마시고 히 내쉴 요 없이 짧고

얕게 들이쉬고 내쉰다 노래는 이 게 해 는 없다 특히

르고 게 면 를 쓰면 떨림부가 리지 고 버티면 소리를 내

55) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)121-123

- 47 -

고 에 불 요 힘이 들어가고 지쳐버린다 말 천천

히 게 고르게 들이마시고 히 내쉬면 편 게 말 는 버릇 들이도

해야 다 목에 부담 주면 말 는 좋지 습 버 야 다56)

직업인 리를 보면 목 감염 조 에 료 고 분 공 이 요

며 습도는 어도 40 이상 지 다 체 middot 신 식이 요 고

어도 8~10시간 면 시간 갖도 노 다 감 가 없도 해야 며

사 지시 없이 약 사용 조심 며 어떤 약 는 구강과 인후를 건조시키므

함부 사용 지 도 다 침에 일어났 개가 낀 듯 목소리가 나면

이것 르 나 체 에 른 부종에 것이다 일어나 20분 동 웜

업(vocal warm up) 면 증상 시킬 있다 인후에 염증이 생 면 염

조 등 양 질 고 연주 거나 연 에 맥주 middot 포도주 타 주

나 릿 middot 콩 등 어 는 다 이들 도 막 자극 있다

취침 에 식 는 것 식도 역 를 시 에 지장 래

있다57)

239 공연 크닉

연주에 신체를 이용 여 는 것 lsquo 랭귀지(body language)rsquo 라고

는데 이는 신체 움직임과 신체 각 부분 조 통해 특

달 는 언어 사소통 태이다 연주자 랭귀지는 가지 본 인 카

고리 나 어진다

심 태도 균 이 맞지 는 신체가 특징인 lsquo 능(hypofunctional)rsquo과

장 태도 신체가 특징인 lsquo과 능(hyperfunctional)rsquo이 그것이다

노래를 부를 가 는 노래가 담고 있는 시지 뿐만 니라 노래에 해 느낀

56) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)125

57) 「 」 (도 청우 2006)241

- 48 -

감 모 를 객에게 달 다 시지 감 연 이 있 며 라

분리 없다 시지를 달 이 에 자신이 엇에 해 노래를 부

르고 있는지 야 고 노래를 통해 자신이 고자 는 를 청 에게 이해시

키 해 는 자신이 그것 이해해야 다

에 노래를 부를 가 는 군가 소통 고 있는 것이다 그 군가는

객 우고 있는 청 들이고 명이든 십만 명이든 그들 모 연주가 소

통 는 사람들이라는 이 요 며 연주가 이미지 림새 태도 이모 가 청

에게 시지를 달 다 라 에 편 게 있도 공연 크닉

익 야 다58)

2391 공포증

lsquo 공포증(stage fright)rsquo 내 갈등 에 는 것과

같이 스트 스가 많 사건이나 동 인해 야 는 심신 과도 불편함이

다 lsquo 쟁-도 신드롬rsquo에 처 는 식 개인 가 크며 운 상황에 lsquo스

트 스 르몬rsquo이 과도 게 분 면 손이 가워지고 이 남

심장 근거림 입 이 마름 근 장 떨림 장 장 구역질 등 증 가 나

타날 있다

공포증에 처 는 이 법 인지 료 베타 단 등 몇 가지가

있다

이 법 lsquo명상 요가 이 드 면rsquo과 같이 마 분 게 고 각

가라 히며 근 장 풀어주고

인지 료는 행 불 통 고 지속시키는 추 커니즘에 직 인

맞춘 심리middot 근법이다 인지 료를 통해 연주자는 부 인 향 야

거나 자신이 지 게 지 고도 각 에 사 조

있게 어 자 과 부 인 존재를 인식함 써 각 조 는

58) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)134

- 49 -

법 울 있다

공포증에 가장 잘 처 있는 법 사 이다 일 연주에

자신감 부족 부족에 인 다 일 뒤 미룸 지나 게 야심 인

낮 동 부여 효 인 연습 습 등이 여러 요인 인 결과가

있다 연주자들 철 히 고 건 인 드 얻어 얻 결과를

생각 도 해야 다59)

2392 매

훌륭 매 는 도 높 에 침 과 함께 없어 는 는

인 과 이다 부 못 는 것이나 청 에게 계속 등 돌리는 상태나

모습만 보이는 노래 는 것이나 청 를 시 는 것 에 있

스스 엇 해야 지 모르는 것 이런 모든 것들 에 허용

없는 것들이다 가 가 에 명 게 실 를 했다면 그런 경우 청 들

가 실 에만 집 게 다 마이크나 같 장 를 다루거나 이용 는

법 모르는 것 훌륭 매 가 니다 자신 마이크 마이크 스탠드 그

리고 자체 에 익 해 야 다

공연 크닉 향상시키고 에 자신감 얻는 데에는 연 업이 도움이

다 연 업 내가 에 것 지 도 편 함 느끼고

들과 편 고 자 롭게 이야 있도 도움 다

에 어색함 느끼고 몸 이리 리 움직이는데 불편함 느낀다면 스

업이나 몸동작 업 보는 것도 좋다

2393 마이크 크닉

좋 마이크 마이크 크닉 좋 PA(Public Address system) 모니 시스

59) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)279

- 50 -

좋 향 스태 가 있고 공연 에 향 체크를 잘 다면 훌륭 공연이

있다

과거 PA시스 이 없었 시 과는 달리 지 공연장 에 거리에 있는

청 에게 지 노래를 들 주 해 큰 소리 는 리 보낼 있는 소리 노

래 지 도 다 그러나 언 마이크를 가 이 고 언 리해야 는 것에

해 는 고 있어야 다 작 소리 속삭이듯 노래 소리가 작 것이므

마이크를 가 이 써야 고 크게 소리 내어 노래 에는 마이크를 다소

떨어 리도 해야 다 가 이 큰 소리를 낸다면 스 커가 망가 겨

지는 것과 같 느낌 소리를 듣게 것이다 마이크가 있다면 그 마이크가

어떤 스 커나 모니 스 커 향 게 해 는 다 만약 그 게 면 울링60)

생 여 귀를 상 게 는 시 럽고 날카 운 소리를 내므 조심해야만 다

마이크만 소리 울림이 좋 훌륭 사운드를 얻 있 나 마이크 리

를 손 닥 감싸면 자연스러운 울림이 나 지 고 답답 소리를 듣게 것이

다 노래 마이크 입 거리는 본 주 이 나 들어갈 도 거

리가 좋 며 훌륭 마이크 크닉 고른 사운드를 얻 것이므 직 사용

해보면 그 느낌 감각 익히는 것이 좋다61) 사람들 에 노래 에는

마이크를 사용 는 경우가 부분이므 보컬리스트에게 있어 마이크 크닉

이다

마이크 크닉 이펙 를 익 게 다루어야 는데 lsquo이펙 rsquo라는 것 사람

목소리나 소리에 효과를 는 이다

노래 계에도 좁 에 노래 목소리를 에 노래 고 있는 것처럼

들리게 는 lsquo에 rsquo라는 이펙 가 들어가 있는데 이 에 를 맞 부분에 어

주면 노래 는 데에 러스 요인이 다 재 Rock이나 Pop계통 노래 연주

는 이펙 없이는 이루어 질 가 없다

가장 많이 쓰이는 이펙 리버 이가 있는데 보컬에게 자주 사용 는

60) 하울링 폭계가 라지 않는 에 진하여 가청 울리는 것

61) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)158

- 51 -

리버 는 소리에 ldquo웅~rdquo 는 울림 주어 트 이나 라이 에 노래

고 있는 듯 느낌 내는 것이다 목욕탕 속에 자연스러운 리버 가 주어 노

래가 지게 들리게 는데 이것 목욕탕 속에 난(亂) 사 여 잔향이 생

이다

이 공간감 만들어 내는 가 리버 인데 이펙 에 는 가장 많이 쓰

이는 것이다

이는 어떤 일 시간 고 그 소리가 복 도 는 것이다 리

ldquo야 rdquo 마 가지 소리 시간 이를 는 이다 리버 에 해 소리가

는 것 없고 산 느낌 원래 연주를 트러 리지 는 잔향 얻

있다 조 에는 리버 보다 다소 다롭게 어 있고 주 조 항목

이 횟 크 간격이다 특히 주 해야 이 간격(= 이 타

임) 인데 라드 등에 이를 심 게 사용 경우는 이 타임이 그

곡 포에 맞도 해야 다

lt그림 10gt

2 3 9 4 모니 사

운드체크

모 니 는 PA시스

- 52 -

일부인 작 스 커이다 가 에게는 자 과 뒤 닥에 놓인 개

모니 가 있 것이다 가 는 에 있는 동 객 향해 있는 인 PA스

커 뒤에 있지만 모니 스 커를 통해 원 는 벨 어떤 목소리라도 들

있다 규모가 큰 트에는 모니 가 체 를 가 질러 간격 고 사이사

이에 해 있 에 가 는 움직이는 어느 곳에 든지 자신 목소리를 들

있다 모니 를 통해 가 는 자신 목소리뿐만 니라 드나 주트랙 소리

도 듣는다 트 특 트 장에 공연 는 사람 자신들 특

요구에 맞춘 각각 모니 를 가진다

사운드 체크는 공연 에 게 는 매우 요 과 이며 자신 목소리

모든 벨 체크 있 므 충분 시간 고 사운드 체크를 는 것이

좋다62)

24 보컬트 이 역 과 조건

보컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법이 요 다 훌륭 보컬 트 이 들

생들 부족 게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개

우 견해 낼 야 다 생과 계를 지 여

좋 토가 어야 다 크(Paul Haack 1994)에 르면 토링에는 다 단

계가 있는데 첫째 생들이 사를 주 고 조 는 단계

째 칭 토가 생들 고 드 단계

째 단계 독립 인 생이 토 보다 동등 계를 맺는 계

째 후원 단계 토 장 생들 동 지원 고 공고 게

는 단계

다 째 카운슬링 경험 생들이 커리어 망과 지도를 해 토를

는 단계이다

이러 훌륭 토 생들과 인 드 얻 고 노 해야 다 보컬

62) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)161

- 53 -

트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들 이해

며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 다 보컬트 이 들 고

크닉 가지고 풍부 연주 경 이 있어야 며 임감 있고 도 이어야

- 54 -

3 결

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 그

러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 에 많 연구가 실 다

있다 가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo

라는 상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말

며 일본 향 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를 사용 이 있지만

지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요라는 태 출

다 1916 부 는 연극 주 과 일본 가요 번역가요라는 태 시

작 게 었 며

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계라는 계를 사용 시작

다 1920 말부 는 조 가요 작곡자들이 등장 여 작 가요를

시작 고 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일본

엥카 닮 트 트 가요 등장이었다 1940 들어 는 작 가요는 트

트 가요가 주를 이루게 고 그 함께 일본 식민 과 군국주 를 양 는 내

용 가요도 등장 다 1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고

슬 에 처해있는 사람 는 곡들이 많이 만들어 고 1970 에는 ldquo청

지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)과 (rock) 이 이

새롭게 었다 1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송

- 55 -

계열 노래 포크송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장

고 이들이 결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 1992 부

새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가 계를

심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생 가요는 신

심부 며 1990 부 동남 를 시작 K-POP 열풍

이 불 시작 다

들 심 보컬리스트들에게 집 시작했고 라 실용 에 보컬

이 지 는 이 연주 보다도 훨 커 다 가 지망생이 늘어 경쟁이

열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가 이 뛰어나야

다는 인식이 보편 었고 이에 라 보컬 트 이 역 요 게 었

보컬트 이닝 해 는 른 자 를 지 며 이 가능 도 해야

고 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이 들어가지 도 조

해야 다 노래를 있도 감 달시 욱

게 들 있게 해야 고 욱 노래를 있게 트 이닝

시 야 다

좋 가 해 는 이 이다 이에 맞는 는 복식 권장

는데 복식 목구 에 힘이 들어가지 에 편 게 있

며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤이나 이즈를 편 게 노래

있 며 이고 에 여 가 생 에 감 이나 크닉에 신

경 쓸 있 므 많 연습이 요 다 른 과 공명 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 연습 고 름다운

가사를 명 게 는 것이 요 므 른 구 법 연습 도

해야 다 보컬 크닉 여 스타카토 가토 엑 트 이 이 RampB

법 등 꾸 히 연습시 야 고 른 과 리 지 는 연습 등 른

리법 익히도 해야 다

공연 크닉 여 공포증 매 마이크 크닉 모니 사운드 체크

법 연마 여 공연 시 상 를 만들도 트 이닝 시 야 다 보

컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법 갖추어야 며 생들 부족

- 56 -

게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개 우 견해낼

야 다

보컬트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들

이해 며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 고 임감과 도 갖추어

야 다

라 본 논 에 는 우리나라 사 보컬트 이 들이 갖추어야 이

과 실 를 다루어 실용 이해 보컬트 이 들에게 도움이 를 란

- 57 -

고 헌

1 국내

일 「 른 」 (도 출 청우 2006)

「 재즈 일」 (도 출 울 2009)

이 미 「 국 가요사」 (도 출 민속원 2009)

민경 「청소 국 사」 ( 리미 어 2006)

승 「실용보컬 가이드북」 (SRM 2010)

강 만 「 겉과속」 (인 과사상사 1999)

「 이해」 ( 구 출 부 2005)

이 「 근」 ( 출 사 1990)

황 평 「 국 연 사」 (부루칸모 1989)

2 국외

사이 리스 외 「 임 리지 이해」 ( 울 나래 2005)

클리 웨어 ( 복middot남궁희 ) 「 법」 (경희 출 원

2010)

3 사

용어 사 출 사

용건 [Music amp English] (들 리 2006)

용어사 ( 출 사) 2002

Naver 과사

- 58 -

4 논

신재 「 보컬 법 연구」 (상명 원 2005)

민 「RampB에 연구」 (상명 컴퓨 원 2004)

연희 「실용 보컬 실 에 연구」 (동 여자 2006)

이 「실용 과 개 향 모색」 ( 양 원

2000)

민경 「특 목 고등 실용 과 보컬 에 연구」 ( 양

원 2009)

- 59 -

ABSTRACT

A Study on Vocal Training for Pop Music

Kim Chang Hoon

Dept of Music Major in Vocal

Graduate School

Kukje Theological University and Seminary

(Advised by professor Lee Hae-Su)

Though among several genres of mass culture particularly pop music

has represented increasing share the professional education for applied

music including pop music is just in its infancy Therefore academic study

of pop music is seriously required In addition vocal is emphasized with

the development of pop song and accordingly vocal trainers become to

play more important role

Thus this thesis studied vocal training for the development of pop music

history and vocal genre

For vocal training right posture and stable vocalization are required and

sense of sound should be developed so that they can sing with an exact

tone while listening to the tone more accurately

For better singing breathing is indispensable so abdominal breathing is

recommended with correct vocalization and resonance to make the most of

individuality of tone and make it better As precise pronunciation together

with a beautiful voice is important right oral sound technique should be

practiced

For vocal technique staccato legato accent vibration and RampB singing

technique should be consistently trained and correct vocalization

- 60 -

reasonable training and right vocal management should be practiced

For performance technique stage fright stage manner mike technique

and monitor and sound check technique should be trained to make the best

stage

Besides vocal trainers should be qualified with professionalism and

teaching knowhow in the field so that their students can develop to be

technically stable and richly expressive performers Also they should point

out their studentsrsquo shortages and above all discover their unique good

voices and individualities endowed with responsibility and morality

It is expected that this thesis will be a guidebook for vocal instruction to

help vocal trainers understand pop music more deeply through the pop

music history by dealing with the vocal basics and technique performance

technique and their role

  • 1 서론
    • 11 연구목적과 의의
    • 12 연구의 범위 및 연구 방법
      • 2 본론
        • 21 한국 대중가요사
        • 22 보컬의 역할과 보컬교육의 필요성
        • 23 보컬 트레이닝
          • 231 바른 자세
          • 232 음정
          • 233 호흡법
            • 2331 흉식호흡
            • 2332 복식호흡
            • 2333 복식호흡의 이점
            • 2334 복식호흡의 연습
              • 234 발성법
                • 2341 발성의 연습
                • 2342 발성 연습 시 주의점
                  • 235 공명법
                    • 2351 음성 공명의 포지셔닝
                    • 2352 공명의 연습
                      • 236 구음법
                        • 2361 lsquo아rsquo의 구형과 발성
                        • 2362 lsquo에rsquo의 구형과 발성
                        • 2363 lsquo이rsquo의 구형과 발성
                        • 2364 lsquo오rsquo의 구형과 발성
                        • 2365 lsquo우rsquo의 구형과 발성
                        • 2366 자음의 발성법
                          • 237 보컬테크닉
                            • 2371 스타카토와 레가토의 연습
                            • 2372 엑센트의 연습
                            • 2373 레가토의 연습
                            • 2374 바이브레이션의 연습
                            • 2375 RampB의 연습
                              • 238 음성관리
                              • 239 공연의 테크닉
                                • 2391 무대 공포증
                                • 2392 무대 매너
                                • 2393 마이크 테크닉
                                • 2394 모니터와 사운드체크
                                    • 24 보컬트레이너의 역할과 조건
                                      • 3 결론
                                      • 참고문헌
                                      • ABSTRACT
Page 12: 대중음악을 위한 보컬 트레이닝에 관한 연구-김창훈, 국제신학대

- 4 -

끼」라는 목 크게 행 다3)

1920 말부 는 손목인 린 등 조 가요 작곡자들이 등장

여 작 가요를 시작 고 이 등장 여 히트를 인

가요 는 우리나라 작 가요 1 라고 일컬어지고 있는 작사middot작

곡 「강남 달」과 일 작사 손목인 작곡 「목포 」 평 작사

린 작곡 「황 」가 있다

우리나라 가요는 일본 가요 는 달리 3 자 곡이 많 것

이 특징이며 특히 민요풍 노래가 많고 우리 민 들 과 시 를

노래들이 많다 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일

본 엥카4) 닮 트 트 가요 등장이다

신민요는 게 4분 3 자 어 있고 민요 계 마 장단과 굿거리장단

등 통 장단 함께 사용 고 있 며 통 어법에 충실 에 통 민

요 구분이 는 경우가 많 데 인 신민요 는 우리나라 민요를

는 「 리랑」과 「능 버들」 「맹 이타 」 「 리랑 랑랑」 「울산타 」

「조 경가」 「풍 가」 등이 있다

신민요는 민요5) 인 속 보다는 가요 인 속 이 큰데 우리나라 경우는

신민요 등장 곡이 히트를 면 통 민요 편입 는 경우가 종종 있다 신민

요 함께 일본 엥카 향 lsquo트 트 가요rsquo 는 lsquo 짝rsquo이라고 불리는

가요가 본격 등장 시작 는데 1930 히트 노래들 늘날

지도 고 있고 이노 작사 시춘 작곡 「 소야곡」 용 작

사 이시우 작곡 「 만강」 능인 작사 손목인 작곡 「타향살

이」 고 작사 이재 작곡 「나그 움」 이고범 작사 작곡

「 도야 울지마라」 등이 있다

3) 민경찬 「청 한 한 악사」( 리미 어 2006)332

4) 본 엥카   지(明治) 시 후 행하 시 한 본 가

5) 민   향 악 연 생해 랫동안 민 생 감

하게 시킨 민 과 민 나타내는 가 다

- 5 -

1940 들어 는 작 가요는 트 트 가요가 주를 이루게 다 그리고 그

함께 일본 식민 과 군국주 6)를 양 는 내용 가요도 등장 다 해

이 자 가요계에도 많 변 람이 부는데 우 일본 가요

시가요 일가요가 자취를 감추었고 해 희를 담 노래 일 탄

해 외국에 살 야만 했 동포들 귀국 쁨 노래 그리고 국 인

내용 가요가 그 자리를 신 다 그 지만 거운 열 시작 해

국 가요들 새 운 양식 지 못 고 6middot25 쟁과 함께 lsquo 시

(戰時)가요rsquo 변 게 다 시가요란 군가 가요가 합쳐진 것 쟁

내용 면 군인과 민간인들이 과 후 에 다 함께 했 노래다

계에 는 lsquo진 (陣中)가요rsquo 는 lsquo 쟁 가요rsquo 라고 부른다 인 곡

는 작사 시춘 작곡 「 야곡」 강사랑 작사 시춘 작곡 「굳

어라 」 작사 시춘 작곡 「 우야 잘 자라」 진 작사 동

진 작곡 「6middot25 노래」등이 있다

1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고 슬 에 처해있는 사람

는 곡들이 많이 만들어 고 미국 향 국 계 새

운 변 향후 진행 향 시 는 일이 생겨난다 그것 일본 가요

향권에 그 축이 미국 가요 향권 겨 가 시작 것이다 미국

가요 향 이미 1940 말부 시작 었지만 쟁이 난 후 욱 본

격 었다 미군 지 미군 송 통 여 미국 이 속도 입

었고 송 번역 는 개사 노래가 크게 행 다 그리고 가요 종사자

들 상당 가 미군 상 는 이른 lsquo미8군 쇼7)rsquo를 는 단 만들어

동 다 미군 상 단 당시 종사자들 생계를 일

이자 훈 장이자 공 처 다 미국 송 향

국인이 작곡 lsquo 국 rsquo이라고 부를 있는 새 운 노래가 뿌리내리 시작

6) 주   사 에 한 시하여 쟁과 그 비 한 책 나

도 민생 에 상 에 고 치middot middot 등 든 생 역 에

시키 는 사상과 행동양식

7) 미8 미 8 ( 어 Eighth United States Army 하 미 8 ) 주한미 (USFK)

지 하는 직 다

- 6 -

했다 이 시 에 행 국 에는 미국 동경 거나 외국 풍 그린 이

국 취향(exoticism) 노래인 「 리카」 「슈샤인 보이」 「부 우 」

「카우보이」 「럭키」 등과 같 목과 가사에 단어가 있는 노래 「

」 「맘보」 「부 우 」 「탱고」 「부르스」 등과 같 장르 춤 이

독 많 다 1960 에 들어 는 민간 송 연이 개국과 함께 가요

요 공 이 폭 었 며 상업 인 격 강 게 상품

가요가 량 생산 통 었다 이른 상업 인 논리가 지 는 량

생산과 량 소 시 가 도래 것이다 시 인 분 도 랜 식민지 쟁

그리고 후 복구 건 시 가 나 모처럼 시 를 맞이 게 었

에 노래에 욕구는 욱 커 갔다8)

1960 이지리스닝이 해 후 우리 가요계 가장 인 양식 자리

게 는 그 시 가 국 고 국 가 마

는 시 다9)

시 에 등장 「 」 「맘보」 「부 우 」 등과 함께 「트 스트」

「도돔 」 「삼 」 등과 같 경쾌 스풍 가요가 크게 행 며

국 과 주 송 드라마 월남 경 시가요 건

가요 트 트 계열 가요 등도 행 다 그리고 티 미 이미자

훈희 남진과 같 가 들도 등장 며 울 고 를 각각

졸업 희 과 상희는 사 출신 가 들이라 여 당시 를 불러 일

고 1965 에는 이미자가 부른 「동 가 」는 상상도 없는 100만장에

가 운 히트를 다 이 노래 인해 이미자는 일약 당 고 가

등극 게 나 lsquo 색 가요rsquo10)

라는 이 지곡이 다 「동 가 」 색

가요 시 지곡 처분 「동 가 」 트 트 양식이 색이냐 여부가 핵심

이라 보다는 1960 에 이 트 트 양식이 매우 폭 소 지닌 인

양식이었다는 이 요 게 고 어야 다 트 트 양식 근본 이식

8) 민경찬 「청 한 한 악사」( 리미 어 2006) 344

9) 미 「한 가 사」(민 원 2009)172

10) 색 가 악 상 본만 가지고 는 본 악 계

- 7 -

이어 일 시 부 1960 에 이르는 천 곡이 모 색이라고 말 있

이다 1960 는 가요 명과 이 공존 는 시 는데 그 함

이면에는 lsquo 색rsquo lsquo 속rsquo lsquo퇴폐rsquo라는 부 인 평가가 뒤 랐다

이에 부는 1965 에 리 원회 1966 에 송 리 원회를 여

가요에 규 에 나 고 lsquo 색가요rsquo라는 단 내린 곡 롯해 국가

사회 공공 질 를 거나 국민 건강 생 에 나 향 다고

단 내린 곡에 해 는 송 롯 여 작 공연 지 지시 다 이

부 모든 가요는 사 에 검열 고 부 부 승인 야만 들

에 나 가 있었다

1970 에는 ldquo청 지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)11)

과 (roc

k)12) 이 이 새롭게 었다 이러 청 부각 어릴

부 미국식 민주주 자 주 미국 를 들여 이 는 다

른 생 감각과 가 체계 미 취향 지니게 체가 격

갈등 며 드러난 상이었다

나이든 사람들과 소외 계 사람들 주 트 트 계열 가요를 좋 했고

생과 middot고등 생 심 이들 포크 계열 과 계열

좋 게 었 며 국 나이에 상 없이 좋 는 등 가 계 이

나 게 다 1970 큰 인 를 모 트 트 계열 가요 는 고향 작사

남국인 작곡 「가지 마 」 고향 작사 남국인 작곡 「님과 함께」 황 우 작

사middot작곡 「돌 요 부산항에」등이 있고 여 들에게 도 인 사랑 고 있

남진과 나훈 를 매스컴에 는 게 경쟁 계 만들어 인 몰이에 공

거 게 고 「돌 요 부산항에」를 부른 조용 이 새 운 스타 부상

다 1970 에는 여러 가 들이 각종 국 가요 에 가 여 상 다 이를

통해 국 가요를 해외에 리는 데 일조 며 1978 에는 MBC가

1979 에는 동양 송국이 각각 lsquo국 가요 rsquo lsquo 계가요 rsquo를 만들었다

1970 에는 ldquo 타를 연주 모르면 간첩rdquo이라는 행어가 생겨날

11) 포크 (polk song) 미 에 생한 민 래

12) (rock) 과 강한 비트 1960-1970 사 악

- 8 -

도 타가 인 인 를 모 고 타를 능 히 연주 있 뿐만 니라

작사 작곡 그리고 높 가 겸 싱어 송 라이 (singer song

writer)가 등장 여 포크송 붐 일 다 가요에 말 는 포크송이란

1960 미국에 만들어지고 행 모 포크송과 그 어법에 라 만든 노래

를 미 다 원래 미국에 는 생이 주도 베트남 쟁 운동 등과 같

운동과 를 는 내용 담 항 노래 만들어지고 그 능

지만 운동과 항 운동이 엄격 게 지 우리나라에 는 청

일 시작 었다

1970 포크송 인 에 항 는 청 신

라는 구도가 처 극명 게 드러난 사 다 민 주

송 식 조 남 양희 등이 그 주역들이었고 과 항

운동보다는 를 청 나 시작 포크송 그

이 middot고등 생과 었고 가요 새 운 주

나 어 갔다13)

포크송과 함께 다른 주 나 등장 것이 이다 포크

에 해 훨 격 인 양식이다 우 가 곡이 가능 자 타 드

럼이었고 이 지는 거 볼 없었 강 트를 지니고 있 며 가 역시 고

에 목소리를 곡 여 내지르는 샤우 구사 다 인 과 어쿠

스틱 얌 법 포크 자면 이 훨 양식 충격이 컸다

우리나라에 개척 사람 작곡가 신 당시 행했 펄시스

즈가 부른 「커 잔」과 추자가 부른 「님 곳에」 「미인」 등이 모

그 작품이다 그런데 주 편입 면 승승장구 포크송과

이 가요를 다는 미명 래 많 노래들이 지 었고 마침 진

마 사건 인해 많 가 들이 노래를 부를 없게 었다 민 노래는

송 부 합이라는 매 이 지를 당했고 는 자신 노래가 탄

자 미국 가 버 며 노래를 그만 었다 포크송과 이 우리나

13) 민경찬 「청 한 한 악사」( 리미 어 2006)349

- 9 -

라에 는 별 항 지 지만 부 탄 인해 결과 는 항

노래가 어 버리고 말 다 그 인 가 「 침이슬」인데 포크송과

항 1980 lsquo민 가요rsquo라는 이름 등장 게 다 그 외에도

1977 에 MBC 가요 그 뒤를 이어 동양 송이 주 는 해변가요 가 생

겼다 가요 해변가요 가 가지고 있는 가요사 미는 이미 쇠퇴

에 들어 포크 부 이 니라 직 충분히 개 지 못 새 운

가능 시 다

1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송 계열 노래 포크

송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장 고 이들이

결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 게다가 지곡 곡

들이 거 해 어 다시 행 게 었고 언 그라운드 노래 민 가요도 본격

었다

1980 를 는 가 는 조용 이며 소 있는 색과 역 여러 장

르 노래를 소 해 낼 있는 가 겸 조용 lt 여자gtlt 불gt

lt미워 미워 미워gt lt못 겠다 꾀 리gt lt허공gt등 많 히트곡 내면 고 가

인 게 다

1980 를 는 양식 나는 라드이며 우리나라에 는 사랑 주

감상 인 느린 포 노래를 지칭 는 용어 사용 고 있다

1980 다른 특징 나는 언 그라운드 인데 가요 에 말 는

언 그라운드란 주 에 편승 지 고 인 에 연연 지 며 에

모습 드러내지 라이 트나 심 동 면 자신들

계를 펼쳐 나가는 가 그들이 만든 말 다 당시 얼굴없는 가

라는 별명 가진 신 원 롯 여 해 라 들국 조동진 태춘 등이 그

인 이다14)

1987 에는 그동 지 었 노래들이 해 어 부를 있게 었고 이 인

해 이미자 lt동 가 gt 민 lt 침이슬gt등 많 노래들이 다시

14) 민경찬 「청 한 한 악사」( 리미 어 2006) 352

- 10 -

품 돌 다

1992 부 새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가

계를 심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생

가요는 신 심부 다 새 운 시 가 고 라 는 1990

가요 는 신함과 도 가득 고 크게 다

lsquo 태지 이들rsquo 힙합15)

이었고 이들이 노래를 부르는 식 랩16)

이 다 이들 여러 명이 함께 등장 여 춤 추는데도 각 다른 상에 각 다

른 몸짓 자 롭게 보여주면 도 조 를 이루어 여러 명이 추는 춤 같 동

작 함께 추어야 다는 고 깨어버 다 이들이 입고 나 지 돌

쓴 모자 골 에만 걸 헐 지 등에 10 들 큰 지지를 보냈다 사회 일각

에 는 ldquo10 들 란rdquo이니 ldquo신 도 rdquo이니 면 부 인 시

각 보이 도 했지만 10 들 열 고 그 결과 인들 이었

가요 주 를 일거에 10 들 꾸어 놓 다 태지 출 이

지만 해도 가요는 인들 이 다 포크송 즐 는 middot고등 생들도

있 는 했지만 그것 어 지나 청 들 지 10 청소 는 니

었다

사실 생들이 가요를 부르면 는 것이 그동 일 인 상식이었다

그런데 7 과 부 는 가요가 과 에 는 격 인 일이

벌어 다 과 에는 lt사랑 gt를 롯 여 lt향 gt lt사랑 미 gt

lt 구여gt등이 었다 가요 도 크게 높 고 가요 이

생들에게 다양 를 공해 다는 인 면도 있 에

는 그 가 늘어날 것이다

국 가요 역사는 이 곧 100 이 다 지난 역사는 강 국 를

15) 합1970 미 뉴 빈민가에 거주하 들 한 시

하는 칭한다

16) 랩 리듬 앤 블루 에 생 악

- 11 -

들이는 데에만 이 모 지만 얼마 부 는 상황이 달라 다 1990 부

동남 를 시작 일 시작 K-POP 이다 에는 외국 명

가 그룹에 열 우리 들이었다면 지 우리나라 K-POP에

계 청소 들이 열 고 있 니 엇보다 외국 신국이 만 했 우

리나라를 신국 시 다는데 그 가 있다17)

22 보컬 역 과 보컬 요

1940 에 들어 면 들 심 보컬리스트들에게 집 시작했다 이

는 TV 달에 힘입 컸고 재즈계에 주요 게 거 는 부분 보

컬리스트들이 이 시 를 후 여 들에게 보이 시작했다18)

실용 계열 과에 는 보컬 공이 큰 지 는데 그 이 는 lsquo

가요rsquo인 노래가 부분 지 고 있 이다 그 가요를

여 lsquo가요rsquo라는 말 사용 는데 우리가 매일 는 우리말 가요 미국

송들 랑스 샹송19)

이탈리 칸20)

그리고 뮤지컬21)

국 과 소리가

목 국 가요22)

양 클래식 과 목 크 스 버23)

스타일 지 매

우 범 스타일과 장르에 해당 다

실용 에 도 특히 보컬 공이 인 가 높 이 는 구나 가지고 있는

라 쉽게 있다는 과 TVmiddot라 등 매체 부분에

17) 민경찬 「청 한 한 악사」 ( 리미 어 2006) 357

18) 「 재 」 (도 한울 1997) 157

19) 샹 프랑 어 지는 가곡

20) 칸 탈리아에 행한 시(詩)에 곡 가곡 가리킨 말 다

21) 지컬 래 마 하는 미 에 특 달하 다

22) 악가 악 단 나 가락 살 게 도 만든 민

창 가

23) 크 악 재 등 여러 가지 타 악 합한 악 연주 식

말한다

- 12 -

돋보이는 스타들이 주 보컬이라는 등 많 이 가 있다

공 는 공자가 닌 일 인 경우 보컬이 있는 곡보다 연주곡 감상

조 빨리 지루해 는 모습 종종 볼 있다 그 이 는 부분 사

람들이 번쯤 노래를 해본 경험이 있고 목소리를 통해 감 달 이 있

다는 데에 있다 사람들 연주해보지 보다는 자신들이 경험

해 본 이 있는 목소리라는 를 통해 달 연주자 감 에 조 쉽

게 감동 있는 것이다

라 실용 에 보컬이 지 는 이 연주 보다도 훨 크다고 볼

있다 녹 이 거 지 근 상황에 가 들 가 근 몇

동 많이 향상 었다 이는 시장에 진입 는 가 지망생이 늘어

경쟁이 열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가

이 뛰어나야 다는 인식이 보편 었 이다

미국에 과 과 같 인 주 주 만큼 RampB 힙합 랩과 같

인 이 새 운 행 부상 면 우리나라 가 들이

인 법 모 시작했다

인 좋 고 실 고 싶어 인지 굵고 허스키 목소리를 는

경향이 나타났다 갈 열해지는 보컬 시장에 경쟁 식과 노래에 과

욕심 탓에 목에 리가 가는 사용 여 과도 게 연습 는 생들이 종종

있다 이러 연습 장시간 지속 경우 잦 결 과 에 리를 래

게 다 보컬트 이닝 는다면 른 법 고 를 보 는데 도움

이 것이다

청 들에게 노래 는 사람 자신 리 해 는 노래를 잘 달해야

고 내면 어내 해 라도 인 몸이 작동해 주어야 는

데 노래 힘이 부족 다거나 이 떨어진다거나 이 린다거나 는

것들 가 없는 것이므 노래 본 가 부족 부분들 분명히 보 어

야 다24)

자신 색에 여 객 고 그 색 덧 여 매 있고 독특 색

각자 개 살린다면 좀 경쟁 있는 목소리를 갖게 있 것이다

24) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 14

- 13 -

조언 들 있다는 것만 도 보컬 트 이닝 는 일

매우 요 다 겠다

23 보컬 트 이닝

231 른 자

보컬리스트 내 는 첫 번째 걸 른 자 를 지 며 이

가능 도 는 것이다 른 자 를 마스 면 노래 는데 요 복근이나 등

가 르게 움직이게 므 노래 가 주 쉬워진다 과 에 여러

가지 들 좋지 자 에 시작 이다

자 가 나 근 에 힘이 들어가고 연 이 떨어지게 는데 나 자 가

노래 는 것에 해가 는 요인 보면

첫째 몸에 힘이나 장이 들어가면 목주변 근 에도 힘이 들어가고 가 자

연스럽게 움직이지 못 다 라 요 만큼 이 나 없고

떨림부도 작동 지 못 게 다

째 몸에 힘이나 장이 들어가면 충분히 마시지 못 게 다는 것이다

복부 주 근 에 힘이 들어가면 게 굳는 것처럼 어 폐가 자연스럽게

부풀며 충분 마시는데 해가 는데 이것도 른 자 에 해 불리

이다

좋 자 를 지 해 는 편 게 릎이 여 있고 편 게 엉덩이를

고 있다고 생각 고 어깨는 늘어진 주 주 걸고 있는 느낌 힘

빼며 리는 편 느낌 몸에 그냥 가볍게 놓 것이라 생각 고 편 고

연 느낌이 들고 난 후 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이

들어가지 도 조 다25)

lt 1gt

25) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 77

- 14 -

한 트 닝

1 어 도 리고 다

2 등 펴고 양 연 럽게 내 는다

3 심 아주 만 앞에 다

4 똑 앞 본다

Flat 었 경우 Sharp 었 경우

1 목주변 어 등에 들어가 는

지 한다

에 들어가 가 동

하지 않아 어진다

2 하거나 몸 피곤하 가 동

하지 못해 어지는 경우가 다

아랫 나 치 에

과도한 들어가는 경우

에 라간다

에 뺴도 하고

안 지 에

등 고 앉아 래해

본다

232

노래를 부르는 자 자신 몰라도 남들이 듣고 가장 지 는 부분이

인 경우가 많다 내고자 는 보다 게 는 많이 떨어지게 거나 라가

는 상 노래 는데 가장 본 인 가 있다

노래 는 사람이 이 Flat 거나 Sharp 경우 감 함께 이나

에 가 있는 것 닌지 검 해야 다는 것이다

노래를 는 것과 우리 청 능 이 얼마나 뛰어나게 달 했는

가 는 것과는 별개 것이다 지만 감 달시키면 욱 게 들

있고 욱 노래를 있게 다26)

lt -2gt27)

lt 보-1gt 2도 연습

26) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 35-36

27) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 40

- 15 -

lt 보-2gt 3도 연습

- 16 -

lt 보-3gt 4도 연습

- 17 -

lt 보-4gt 5도 연습

- 18 -

lt 보-5gt 6도 연습

- 19 -

lt 보-6gt 7도 연습

lt 보

-7 gt

8도 연습28)

28) lt악보 1sim7gt 재 「 보컬 보 」(도 악 계 2004) 40-49

- 20 -

233 법

인간 태어날 부 양폐를 가지고 있 며 폐장 자체는 스스 동 힘이 없

며 폐장 러싸고 있는 근 군 힘 지 면 그 능 없다

에 직 요 근 근과 근 복근 등 가지 근 인데 여 에

이들 근 강 게 지지 고 동 충분히 시키는 데 요 요근이

있다 이상 근 근 평시에 임없이 단 고 강 시키지 면 다 우리

들 몸 단 함에 라 신 근 근이 충실해지며 욱 달 게 는

것이다 라 작 외부 자극에 해 도 극히 민감 나타낸다

이 같 근 군이 많 면 많 효과는 이다 단 지 못 우리들

몸 좋 목소리를 에 충분 다고 생각 없다 그러므 열심히 단

해 욱 좋 몸 만들어야 며 부드럽고 우람 체구 만들어야 다 외

국 생 에는 복근 단 는 법 워 에 거운 몇

권이고 놓 다 이 힘 겨 내도 는 연습 시키는 사람

도 있다 자 가 좋 복근에 힘이 붙어 이 가능 게 면

단히 조용해 가슴이나 어깨를 거 움직이지 게 다 목운동 해

- 21 -

어리를 풀어 주는 것이 좋다 여러 가지 연구를 해 상 신처럼 부드럽게 만

들어 주도 노 해야 다 그러면 행도 좋 일거양득이 다 인후 가슴

에도 주지 고 게 는 것이 좋다 가슴에 는 것이 니라

횡격막에 나 가 는 그보다 게 체에 신 퍼 지도

공 가 들어가는 분 고 게 도 힘쓰는 것이 좋다29)

근 당 는 힘과 근 middot 곽 축 동 힘 증 거나 검 는

데 사용 에 말이나 노래를 해 는 일 보다 들

이 짧고 날 이 어 야 다

를 들어 이 들이쉰 후에 폐 횡격막 동 매우 크다 날 말

거나 노래를 보다 훨 를 것이다 가락 지해야 같

이 천천히 내쉬어야 는 외늑간근이 계속 축 여 곽 지

고 공 가 빨리 나가는 것 막 다 외늑간근 축 도를 조 여

곽 부 가 어들고 를 통해 공 가 지속 르도

가들 보통 동 이 모 소진 후에도 계속 는데 이는 날 근

고 곽 크 를 동 이 떨어진 이후에도 계속 어들도 다 이

런 과 이 진행 면 공 출 고른 톤 지 는 데 충분 게

면 불 를 나 상황에 소리를 지를 처럼 공 를 매우 빨리 출해

야 경우 근 동 증 시키 해 르게 축 다 잔

량 지 출 없 에 근 특 지만 동

증 시킬 있다

지 회복 는 신체에 산소가 요 다는 것이

감지 면 횡격막이 축 여 곽 부 가 커 곽 부 를 늘리 여

외늑간근이 동원 어 폐 속 공 이 어들고 공 가 폐 속 들어

가 부분 어 있는 공간 우게 는데 공 는 입과 는 들어가 인

후 지를 지나 폐 들어간다 는 약 1 도 소요 다 지

는 동 이 곽이 는 근 힘보다 커 스가 일어나면 짧

29) 「 」 (도 청우 2006) 94-95

- 22 -

지 간이 생 다 이는 보통 1 이내에 나지만 근 이 동 체

크 여 축 상태를 지 는 경우에는 어질 도 있다 는

과 약 3 간 지속 며 회복 마지막 사이클이 새 시

작 에 에 사용 는 모든 근 이 이 는 간이다30)

2331 식

부는 양 폐장 러싸고 있는 곽 구 어 있다 곽 12 늑골

과 이를 지지 며 러싸고 있는 근 군 이루어 있다

우 부 근 늑골 불어 양쪽 폐가 자연 장 며 여

에 외부 공 가 입과 부 통 여 폐 (肺門) 들어간다

출시에는 외계 공 를 입시키 고 외부 middot 장 고 있 근 군이

히 이 며 늑골 포함 곽이 작 지며 외부 출 다

2332 복식

복식 이란 복부 부(背部) 근 사용해 양폐(兩肺) 속 공 를

입했다 출했다 는 동작이다 식만 는 폐장 (前半)에만 공 가 들어

가 이 부만이 공명 게 다 그러나 실 는 폐 속 공 가

어 이 빨리 가 게 다

lt그림 1gt 곽과 근

30) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 101-102

- 23 -

lt그림 1-1gt

2333 복 식

복근과 근 공

- 24 -

동 동작에 라 근에 리 장 주지 고 양폐에 충분 공 를 입 게

다 근과 복근 지지에 라 횡격막이 식 보다 욱 다

근 이 공

명 체 역

다 게 다

라 이 상

공 명 이 란

근이 횡격막 진동 공명 작용 일 곽 체를 리 없이 공명시

키는 것이다 이 동작 이외에는 탈 (脫力) 어 있어야만 이 목

달 있다 근 요근에 상체 심이 걸리게 므 자 자재 상체

조작이 가능 다 라 희망 는 공명 색 자 롭게 얻 있다 근과

요근 지지 해 횡격막 부 신 자 롭게 사용 있고 상 신

공명 쉽게 얻 있다31)

라 복식 식 과 달리 목구 에 힘이 들어가지 에

편 게 있 며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤32)

이나 이

즈33)

를 편 게 노래 있 며 몸 래쪽에 공 가 들어가 에 식

보다 심이 낮 이고 에 여 가 생 에 감 이나

크닉에 신경 쓸 있다

2334 복식 연습

1 시계 침 보면 연습 다

2 2 동 내 면 2 동 들이마시는 것 복 다

31) 「 」 (도 청우 2006) 98

32) 악보에 는 또는 2 ( 2 포함) 가리킨다 는 편곡

나 연주 편안함 나타낼 도 다

33) 프 어 연 런 한 단락 라 ( ) 가리키 악 또는 악

라고도 한다

- 25 -

3 4 동 내 면 4 동 들이마시는 것 복 다

lt그림 2gt

lt 보-8gt

- 26 -

부분 사람들 어 고 구를 벽 게 부르 해 충분 는데

심이 있다 가장 좋 것 사 에 모든 구에 해 릿속에 개 갖고 구

를 부르는 데 계획해 는 것이다 그러나 구를 번에 내

는 것이 불가능 에는 당 간에 번 쉬면 다 구

middot 맥 도에 집 만 다면 즉 middot 맥 이 어를 잘 달 거나

연결시킨다면 구 간에 lsquo 번 쉬는 것rsquo이 이 울 것이다

공연이 주는 분과 장감 인해 평상시보다 많 산소를 소모 여 이

부족 경우가 있다 리허 특 구를 부르는 데 어 움이 있다면 만약

해 좀 는 것이 명 법이다

편 에는 상복부 동감 있는 과 이 이 른다 복부 근 이

극 움직이면 횡격막 움직임이 없는 것과 같이 근 집단

향 작용 다 불 질 이즈 요 항에 라 공

름 다양 다 보 단계 생들 이 상태이지만 힘 있는

는 데 집 는 것이 요 며 종 목 는 낼 사이 lsquo균

잡힌 rsquo지 는 것이다34)

234 법

가 진동 35)

이 열 다 닫힌다 개폐주 는 주 라고 는데 당

50~2000번 도 며 각 주 마다 이 히 닫히고 공 가 래

에 갇히는 간이 있다 이 다시 열리면 공 가 들어 간

다 이 르게 복 는 공 분출과 에 가 생 어 그것이 도를 지나

목소리 나 게 다 시 는 당 장 갖고 가 어

폐쇄 다 그리고 에 해 는 진동 며 주 에 일 도 개

폐시 통과 는 를 단속 시킨다 이 단속 가 원이

다 진동 에 여 간격 부 가

34) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)108-109

35) 사 공간

- 27 -

간 출 며 이 일시 떨어 폐쇄시킨다 폐

쇄는 진 연이 원상태 돌 가 는 복원 과 간격에 출

lsquo베르 이 효과rsquo36)

에 여 이루어진다

상 에 는 진동 1주 사이에 이 히 닫 있는 열 있는

가 있다 이 게 생 면 시간 변 는 에 만들어지는 원

과 게 계 다 이 상에 는 주 가지는 일

칭 삼각 그 스펙트럼 이 1 타 약 12dB 감쇄 는 듯 조

구조를 나타낸다

lt그림 3gt 상 인 진동 1주 움직임 특징

원생 (音源生成)에 강도는 주 에 여 조 며 후 조

에 상 항 갖추게 다 그리고 높이는 진

동 결 다 후 조 일 게 고 변 시키면 어느 도

높이도 변 다 그러나 높이는 주 장 진동 부분 질량

36) 누 과는 하는 한 원리 니다

- 28 -

변 시킴 써 조 다 이 조 상갑상근과 근에 여 이루어진다

상갑상근 를 신장시킴 써 장 증가시키고 질량 감소시킨다

근 축에 여 를 게 지만 내부 장 증가시킨다 이

근 이 모 축함 써 높이를 극 강시키는 후 조 에 해

는 직 잘 있지 다 말소리 높이를 포함 부 역(中

音域) 지 (地聲) 는 (胸聲) 구라고 일컬 며 상갑상근과 근이

다함께 동 다 이 구에 는 진동시 가 고 막 동도 명 해

폐쇄 도 히 볼 있고 원(音源)에 포함 (倍音)도 많다

고 역에는 지 과 상이 후 조 색 구가 있는데 이를 는

이 구라고 며 이 구에 는 근이 거 동 지 고 는 신장

어 엷 며 진동 변연부에 국 어 막 동이 소실 어 폐쇄 를 볼

없다 그리고 원 분이 다 이 구는 특히 인 남자에게 명료

지만 어린 이나 여자에 는 그다지 뚜 지 다 인 훈 에 여 그

사이를 연속 이행시 간 인 구를 사용 도 있다

가능 부 고 지 생리 역이라고 다 상

인 남자는 60~500Hz(약 3 타 ) 인 여자는 120~800Hz(약 25 타 )다

말소리 평균 인 높이를 보면 인 남자는 120Hz 인 여자는 240Hz 부근이

다37)

움직임 이해 해 는 이용 여 입 부들부들 떨게 해보

면 쉬울 것이다 입 가볍게 닫고 내 시작 면 입 진동

이 나 다 강 게 면 입 진동이 증가 여 이 높 지고

힘 떨어 리면 진동이 감소 여 이 낮 진다 높이는 진동 에 해

결 고 마 가지 목소리도 에 진동 이 생 고 진동

는 강약에 향 는다 좋 목소리를 내 해 는 목구 장

풀고 에 리 힘 가 지 도 인 내 는 것이 가장 요

37) 「 」 (도 청우 2006) 131-132

- 29 -

lt그림 4gt 후 부속 강 단면

2341 연습

연습 소리를 내 에 과 지지를 포함 계통 구를 모

이해 는 것이 람직 며 른 첫 걸 lsquo rsquo 같 식 이

인 겨우 들리는 소리를 내는 것부 시작 는 것이다

다 사람들 목소리를 낼 가 진동 나 그 를 시

키 여 인후 부속 근 어떤 부 를 식 는 식 사용

는 경향이 있는데 이 사이를 마 이 들리도 공 를 리 게 통과

시키지 말고 힘 가장 많이 뺀 상태 공 가 지는 것 도 다

첫째 들이마시고 목소리를 내 에 약간 내놓는다 다 에 lsquo

(hah)라는 침 고 가벼운 식 를 르면 간 도 높이

부 강 연습 시작 고 조를 높여가며 연습 다

째 시작 입 몇 열고 닫고 는 연습 복 다 그 결과

가 가벼운 lsquo허 rsquo이 다 그런데 입 닫 경우 언어 lsquomrsquo 모양 만들

고 해 는 다 이 나 도 3~4회 입 부 시키고 가볍게

- 30 -

자 모양 갖춘다

째 lt 보 3gt 연습 복 연습 다 lsquomah-may-mee-mo-moo라는

모 변 시키는 것이다 이 모 이 지 도 본 각 모 지

도 모든 노 울여야 다38)

lt 보-9gt

2342 연습 시 주

마 가다듬고 분 게 각자 즉 몸 느낌에 집 며 연습 도

이 트러지지 도 고르게 분 고 일 속도 내 도 연습 다

지 고 부드러우면 내고 있는지 인 고 자 를

검 고 과 입 에 힘이 들어가 굳어있지 지 살 다 에 소리

크 가 작 도 커도 고 간 도 내지는 간보다 약간 큰

도 볼륨 지 다 특히 고 라가면 볼륨이 격 게 커지면

다 항상 녹 해보고 연습 후 다시 들어보면 모니 해보는 것이 요 데 이

는 녹 소리에는 들리는 떨리는 소리 지 거나 불 함 불

요 등 많 것들이 솔직 게 드러나 이다

상 인 목소리일 는 실 게 닫 있지만 해진 는 게

38) 「 」 (도 청우 2006) 153-154

- 31 -

악 가

1차 여 리 낸다 2차 게 한다

여 마 께라 비

강 연 개 경 개

달시킨다

하지만 비

강 울리게 하여 진

낸다

리 뚜 한 리가 다 허 키한 목 리 용한다

닫 없게 어 틈에 이 새어나 고 목소리가 쉬어버린다 이 상

태 노래 면 이 떨어 해 버린다 구나 를 진동시키

어 게 므 역도 좁 진다 좀 심해지면 폴립39)

이나 결40)

라고 불리는 목구 병도 걸릴 있 니 주 여야 다

lt 3gt 과 가요

235 공명법

우리는 매일 향 효과를 경험 다 부분 사람들이 주 이가 좁 병 입구에

람 불어 거나 양 다르게 컵 속 막 거나 노

덮개를 열고 퍼 페달 른 후 노 쪽에 소리를 고 그 결과를 들어보

거나 골짜 나 당과 같이 향 이 좋 공간에 소리를 내고 리

듣 등 해보는데 그 경우에 동일 진동 주 를 지닌 진동이 일어날 진동이

자연 증폭 강 연장 는 상인 공명(respmamce) 경험 것이다41)

1 에 소리는 가슴 목 리 등 통해 어느 도는

39) 폴립 후 에 말미 양 생 는 질 말미 양 드러운

폴립 라고 하는 것 에 생한 것 다

40) 결  지 남용 나 리한 에 해 생하는 양 막 질

41) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)153

- 32 -

고 나 지 소리가 구강과 강 통해 울 증폭 는데 이를 lsquo공명rsquo이라고

모든 사람 색이 각 다 다른 이 가 생 새 뿐만 니라

이 공명 구조가 다르 이다 공명 구조는 구강과 강 생 새에 크게

좌우 는데 쉽게 말 자면 구강과 강이 사람일 공명 있는 공간이

커지고 이에 라 공명 구조가 조건 다고 해 공명이 는 것만 니다

편 는 는 가 라가면 구강 공간이 좁 지고 내 가면

구강 공간이 어 공간이 어지므 이를 통해 공명 도를 조

있다 우리가 보통 lsquo노래 는 목 열라rsquo는 말 많이 는데 이는 가 충

분히 잘 떨리도 는 목 이외에 공명 좋게 는 이 도 있다

우리가 노래 를 담고 있는 후 가 라 공명이 어들고 내

갈 공명이 많 진다 후 부 면이 우리가 식별 있는

소 lsquo목 (Adams Apple)42)

이라고 는 것이며 이 목 움직임 후 부

가 얼마나 라가는지 내 가는지를 있다 가들 이 후 부를

내 공명 극 시키는 는데 이 인해 개개인이 가진 목소리(Tone)

개 이 어들게 다 가 생명 이 목소리 톤이다 이 개 이

죽는다면 리 공명이 좋 도 소용이 없는 것이다 라 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 자연스럽게 공명이 생 게

해 는 른 우고 힘이 들어가지 고 가 열린 상태 느

낌 말 에도 용해보 고 노 는 것이다43)

2351 공명 포지 닝

도 크 는 에 큰 향 미 므 타고난 신체 자질 요 역

다 이는 도 근 조 여 후 연구개 입 과 같 포

지 닝 조 함 써 이루어진다 후 포지 닝 lsquo 골상근rsquo 움직

42) 목 (Adams Apple) 목 안쪽 끝에 에 아래 내민 그 한 살

43) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2010)69

- 33 -

임 해 향 며 모 골 를 리거나 다른 구조들 골 쪽

잡 당겨 간 인 후 림근 역 다 후 벽 는

근 들 축근 간 축근 상 축근 이라고 다 분과 같 모양

이 근 들 갑상 연골 골 구강 인 골 구조에 부 식도 지 연결

며 에 부 래 지 소 통해 식 보내는 사 근

능 다 축군 인도 좁 주는 르게 움직이는 근 인데 말이나 노래를

는데 좋 조건 니다 후 가 낮 면 도가 늘어나고 포 트 주 가 떨어

지며 색이 어 워지는 면 후 가 높 지면 도가 짧 지고 포 트 주 가

라가면 색이 진다 는 매우 큰 근 이며 타고난 략 능에

라 도 모양과 크 에 지 향 미 다 에 부 뻗어 나

근 가 있는 부 모양 근 인 쪽 편에 연결

다 가운데 는 돌출 통 며 골 근 양쪽 래

잠겨 근과 함께 를 른다 근과 골 근 다 보조 후

림근 역 다 이는 근 이 경직 상승 거나 리면 후 가

라가거나 움직이게 다는 이며 노래를 는 주

모 과 자 에 라 그 간에 요 상황에 라 결 다 는 이 상태

지 며 경직 면 고 뾰족 지 고 게 는 것이 요 다 인

벽과 천장 축근 뒤 목구 연구개를 포함 근 조직 이루

어 있다 후 가 낮고 연구개가 높 이들 근 에 상당 연 이 생겨 lsquo열

린 목구 rsquo 이라고 고 내부 구조가 어지는 상이 나타난다 후 뿐 니

라 후 벽이 는 이런 상이 매우 잘 다듬어진 목소리에 나는 울림 상

인 lsquo콧소리rsquo 주 원인 보인다 입천장 연구개 경구개 이루어 있

며 연구개는 식 삼킬 입과 도를 구분해 주고 경구개는 고 어

조 없는 면 연구개는 공명 요 결 요인이다 목소리 향

특 체 인 도 모양 입천장 높이 부 에 해 부분

구분 다 연구개 경구개를 포함 도 면 를 사 거나

있다

타 도 근 조직과 상 연결 어 있 에 노래 매우

요 역 다 높 노래 입 히 벌리는 법

골 라가게 는 근 이 시키고 이 구에 경첩이 맞 떨어 매달

- 34 -

리게 는 것이다 그 부 손가락 고 움푹 들어간 지 이 만 질 지

떨어 리면 움직임 느낄 있다 그러면 후 가 내 가고 목구 이 이 면

열리는 것 느낄 있다 가볍게 품 면 경첩이 열리는데 도움이 다

이 떨어지는 도는 개개인 해부 구조 높이 는 모 과 자

등 요인에 라 다르지만 특히 간 에 도를 지 는 연습 해야

다 일 손가락 2개 이상 들어갈 도 입 벌리면 래 근 에 과

도 장이 가해진다 고 드가 과 개골 연결 다고 있다고 상상 면 편

게 벌리는데 도움이 다 입 므 입 이 게

움직여야 다 부분 사람들이 퍼커링 근 충분히 사용 지 에 처

에는 이를 사용 여 노래 는 것이 다소 부자연스러울 있 나 시간 가지고

규 연습 면 입 에 연 이 나 진다 입 게 는 주 이

는 lsquo우rsquo lsquo rsquo처럼 원 모 는 것이다 향 퍼커링 통

해 구강 장 는 것 공명강에 목 부분 연결 는 것과 슷 다 퍼커링 결

과 도 포 트 주 가 낮 주 도 자연 포 트 원 스

펙트럼 등에 해 결 는 식 스펙트럼이 변 게 다 지만 일 낮

이 개 어 청취자에게는 풍부 고 어 운 들린다 부분 모

래 벌리고 입 살짝 움직이면 도움 게 다 모

계에 라 르페지 노래 는 높 노래 는 경우 입 좀

크게 벌린다고 생각해야 다 즉 이 내 가고 입과 입 래 크

게 벌린다는 이다44)

2352 공명 연습

공명강 만들 해 는 돌출시키지 도 주 면 척주 경근이

나 장 속에 직 이 도 고 심 약간 쪽에 고 양 엄지 가락

뿌리 부근에 신체를 지지 도 다 래 즉 내 지 내

에 소 가 도 함 써 힘 빼고 약골 이 시킨다는

분 곳 즉 연구개 근처에 냉 를 느끼도 면 가

44) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 170-176

- 35 -

(articulation)

리 내는 치 고 특 한 리 한

태 하 하여 움직 고 하는 것

뜻함

언 (enunciation) 단어 리 연하게 하는 행 또는 그

(pronunciation) 아들여지는 에

단어 하는 행 또는 그 결과

어 (diction)해 가능한 과 체 사용 는

단어 사용하고 하는 것 뜻함

라가지 상태 입 벌리면 후 는 자연히 내 복부가 장 과 동시

에 곽 부는 좌우 어 공 가 자연히 입이나 를 통해 폐 속

들어 에 상태 지지 있다

이런 태가 면 구개 뒤쪽 강동에 목소리를 모 는 분 게 는

데 입 이미 열 있 므 열지 말고 를 르거나 가 라가지 도

주 면 연구개를 어 리는 분 횡격막 동에 여 다45)

236 구 법

언어를 이용 효과 사소통 말 lsquo조 rsquo(articulation) lsquo 언

(enunciation)rsquo lsquo (pronunciation)rsquo lsquo어법rsquo(diction) 같 용어들이

미를 시 꾸어가며 사용 다 그러나 각 용어는

언어 사소통 각 다른 면 나타낸다

lt 4gt

모 도에 감 없이 생 있는 여러 스펙트럼46)

이다 부

45) 「 」 (도 청우 2006)164

46) 트럼 주 별 포 각 는 개 특 주 갖고 나

개 차가 고 목 리가 나 는 상 에 라 변한다

- 36 -

분 가들 효 인 모 공명이 도강 각각 는 나 합쳐 조

는 데 른다는 사실에 동 다 사람 귀는 각 모 마다 독특 향 속

가진 것 인식 에 이 게 게 균 잡힌 향 시스 조 만 조

해도 모든 언어에 사용 는 모 모 만들어낼 있다 공명 체

모양 고자 는 모 에 라 결 다 그러나 각 모 태 내에 도

공명 에 미 이가 있 있다 모 에 미 이를 결 는

요인 각 모 특 조 개인 별 범 독특 사 리 는

엑 트 고자 는 감 효과 강약 도 등인데 이 모든 요소들 고

여 가장 효 모 있도 노 해야 다

2361 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 구강 속이나 입 등 거 식 지 고 입 벌린 상태 모 에

그 가 다 lsquo rsquo 모 외견 인 구 에만 신경 쓰지 말고 어

지나 공명 주체 여 름다운 울림이 있는 lsquo rsquo를 습득 도 노 해야

다 lsquo rsquo를 는 원 이 소47)

를 는

지 내 는 것이 합리 이고 에 힘이 들어가지 도 입 크게 벌린

다 그리고 벌어진 이 입 약간 웃는 느낌 조 만

lt그림 5gt

47) 띠( 아랫 닥과 막 는 띠 양 살

- 37 -

2362 lsquo에rsquo 구 과

가 시 5모 에 가장 힘든 것이 lsquo에rsquo 이다 lsquo에rsquo에는 구

벌린 상태 내는 어 이며 가 시에도 구 벌 는

지도법이나 습 에 익 해 있는 이다 는 내 에 소

를 느끼는 장소 지 내리는 경우가 에 가장 힘이 들어가지 상태다 거울

보면 lsquo rsquo 구 인 식 lsquo rsquo lsquo에rsquo를 빨리 복 면

모양이 변함에 라 lsquo에rsquo가 만들어진다는 것 있다 라

lsquo에rsquo 시 는 lsquo rsquo lsquo rsquo 부 자연히 변경 는 것

가 나 다거나 이 에 는 일 없다 lsquo rsquo

에 약간 입 주고 lsquo rsquo보다는 래가 약간 좁 진다

lsquo에rsquo 에 는 lsquo rsquo 보다 어느 도 골 이 시키는

분 게 벌린 쪽이 편 게 며 고 이행시에는 특히 효과 이

다48)

lt그림 6gt

2363 lsquo이rsquo 구 과

lsquo이rsquo lsquo에rsquo도 힘든 모 인데 구 lsquo에rsquo보다 욱 어

당 며 를 시 에 lsquo이rsquo 구 lsquo에rsquo 경우처럼 ㄱ

어당 지 도 주 면 이 열리는 것 좁도 지

48) 「 」 (도 청우 2006)169

- 38 -

여 울림 강 쪽 욱 도 도 해야 다 이 는 에

지 고 모양이 lsquo에rsquo 같이 첨단 축 어 약간 근 모양

고 lsquo에rsquo 보다는 지 나 장 에 가 운 타원 이 다 lsquo에rsquo보다

입 벌 고 에 는 특히 강공명 고 해 를

다거나 입 다거나 를 르지 도 주 다

lt그림 7gt

2364 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 볼 그 구 법이 lsquo rsquo 극단 다른 모 이나

는 면에 는 공명강이나 요 부가 lsquo rsquo 경우

같다고 말 있다 어내리는 듯이 여 입 므리 에 소

리가 어 고 고 시에도 목이 조여 힘든 경우가 많다 에

는 lsquo rsquo 요 과 같 나 처 부 입 조이는 것이 니고 좌우 부

입 약간 쪽 내미는 듯 분 조이면 다른 모 과 동질 lsquo rsquo를

얻 있다 입 동그랗게 만들도 다

lt그림 8gt

2365 lsquo우rsquo 구 과

- 39 -

lsquo우rsquo는 lsquo에rsquo 부 lsquo이rsquo를 얻는 것과 같이 lsquo rsquo 구 지 면

열림 약간 좁게 고 입 조이면 lsquo우rsquo를 면 간단히

있다 이 는 소 부 가 있는 곳 지 라 게

나 공명 lsquo이rsquo 경우 마 가지 강 공명만 노래 는 분

는 것이 요 다 lsquo rsquo보다 입 므 고 입 에 힘

주지 도 며 입 다 면 소리를 내 힘들어지므 손가락 나가

들어갈 도 벌린다

lt그림 9gt

lt 보-10gt

23 6 6 자

- 40 -

자 름이 구강 내에 그 통 가 단 거나 좁 생 는 것

질이 몹시 복잡 고 지속 시간이 극히 짧 잡 이다 모 이 규 인 진

동 이루어진 데 해 자 극히 불규 인 진동 이루어 있다 자

말 미를 분명 게 해주고 부여 에 모 보다 많 보를

갖고 있다 향 스펙트럼에 소 만들어냄 써 에도

도움이 다 모 만 이용 여 장 말 거나 노래 가사 일부를 불러보면 자

이 미를 부여해주는 능 쉽게 있다

자 여러 법 구분 있지만 가장 논리 인 법 조 이 일어나는

즉 움직임이 없는 입 부 인 이 능 경구개 조 즉 입

연구개 뺨 에 라 구분 는 것이다

가 시 자 에 는 생각 없 도 과장 명

요 고 있다 명 에 에만 언어는 명료해지고 가사 이

살 있 뿐만 니라 그 다 에 연결 는 모 도 용이 게 므 습

시 특히 이 에 해 연습해야 다49)

연습 시 여러 태 조합이 가능

지만 목소리를 워 업 는 데에는 간단 계 르페지 를 이용 는 것이

가장 좋다 특 를 익히는 데 집 면 합 노래 퍼토리에 다양

자 과 모 이용 여 연습 는 것도 좋다50)

49) 「 」 (도 청우 2006)175

50) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)208

- 41 -

폐쇄 과 열

(Stops and Plosives)d k p t

연 (Continuants) f I m n s v z

(Voiced) b d I m n z v g

(Unvoiced) h f p s t k

lt 5gt

237 보컬 크닉

2371 스타카토 가토 연습

스타카토는 보에 시 보다 짧게 노래 는 크닉이다 어감이 좋 지고 리

- 42 -

듬감이 생 다 어느 도 짧게 는가는 곡에 라 다른데 이 연습에 는

도 이 노래 다 이 지부지 지 도 주 여 연습

lt 보-11gt

2372 엑 트 연습

엑 트는 강 게 내는 크닉인데 소리 강 게 내는 것이 요

고 포가 른 곡이나 어 운 곡에 많이 사용 는 크닉이다 그러나

리 게 엑 트를 이용 면 이 변함 주 해야 다

lt 보-12gt

2373 가토 연습

가토는 부드럽게 이어 부르는 크닉인데 주 라드에 사용 다

가토 노래 는 법 부드럽게 듯이 이어 부르는 것 지나

면 리듬이 처지고 노래 강약이 없어 버리므 주 해야 다

우리가 름 릿속에 이미지 그릴 어 생각 면 노래

가 어 워지며 름 고르게 주는 것도 어 워지게 므 주 해

연습해야 다

lt 보-13gt

- 43 -

2374 이 이 연습

이 이 말 거나 노래 가 일 에 번 이상 떨리면 소리

동 만들어 내는 것인데 이 가 장 거나 풀어지지

당 사태가 면 이 인 동이 생 는데 이것이 우리 귀에 일 에 56회

도 떨림 들리는 것이다

이런 이 이 가 좋 톤 낼 있 만큼 당 장 주고 노

래 다는 것이므 요 것이다 목이 내는 동시에 고르게 나

는 타고 생 는 이 이 이 이 이루어지는 신체 느낌 마 목

가볍게 들어 주는 것과 같 데 요 에 이루어지는 것이

니라 직 그것 타고 나가는 고른 통해 생 는 것이다

처 에는 이 이 이 감각 잡는 것이 어 지만 익 해지면 자연스럽게

사용 있게 다 연습 법 목구 진동시 해보고 처 에는 천천히

크게 떠는 소리를 내고 떠는 속도를 르게 다 그 에 일 르

목소리를 떨고 있는지 잘 들어야 며 크고 지나 게 떨면 스럽게 므

주 해야 고 이 이 늘리는 에 부 붙이는 것이 니라 늘어난

뒤쪽에 붙이는게 좋다

이 이 붙일 에는 롱톤 늘어난 부분에 붙이는 것이 효과 이다51)

lt 보-14gt

51) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)104

- 44 -

2375 RampB 연습

RampB란 인들이 인들 부 가 노동 고통에 시달리면 불 슬

노래 에 체 슬 고도 를 갖고 있다 리듬 amp 루스

다양 양식들 재즈리듬 탕 굴 특히 당 처리

내 연주 는 루스 이 뒤 여 있어 가 시 이런 법들 해야 것

이다

lsquo 루스rsquo는 12마 조 구조를 며 일단 이러 식 갖추고 있

는 lsquo 루스rsquo 식 이라고 있다

즉 노 에 출 여 미 에 뿌리를 내린 - 리칸들이 자신 인

가나 가스펠 등 통해 만들어 내고 연주 는 나 법 체득 것

이 lsquo 루스 식rsquo이고 그런 식 지닌 이 루스 (的)이 해 는

루노트가 있는 계를 사용 게 다52)

RampB는 목 근 과 붙임 조 이 구사

이 강권이며 허스키 색과 톤 크 조 인 컬러가 특징인 SOUL

인 법이 요구 어 진다 특히 RampB장르에는 소리를 게 낸 후 곧

52) 「 재 」 (도 한울2009)27-30

- 45 -

근 벼주는 라토를 훈 해야 다

RampB는 에 떨어지지 는 연습과 입 모양 모 울림

가지고 소리보다는 가늘면 인 크닉 연습 다53)

238 리

인 생 시 부 인간 사 달 지식 달 감 단

사용 여 다 인간이 만 장이라는 것 다른 동 과는 달리 사용

여 말 있다는 것이며 이를 통 여 에 다 지식과 고

를 해 나갈 있는 것이다 인간 생명 지에 요불가결

어 고 있 므 그 요 이 등 시 어 것이 사실이

나 근래에 직업 삼는 직업인이 증가함에 라 이 일상

생 에 미 는 요 이 강조 에 이르 다 건강 목소리를 만들고 그것 변

함없이 지 는 것 직업인들 커다란 심사다

직업인들이 소 여야 건강 고 름다운 티없이 맑고 깨 며

폭이 고 공명이 풍부 며 가 있는 목소리다 내 해 는 드시

후 구조를 고 있어야만 는 것 니나 목소리에 심 갖고 있는 사람들

에 지식 잘 이해 면 동시에 상 자를 해결 해

라도 후 구조에 지식 갖고 있어야 다 직업인들 복 는

훈 과 훈 인 여 리를 소 히 면 그 능 다

지 못 므 리가 요 다 겠다54)

른 법 노래를 했 경우에도 가 단 지쳐 이 불

게 들린다거나 고 이 좀 라간다거나 는 경우가 있는데 이는 당

식 다시 지게 다 그러나 그릇 노래 연습 리해

게 면 목이 쉬는데 쉰 목소리가 일주일 내지는 그 이상 가게 면 원래 목소리

돌 지 게 다 부분 노래를 잘 고 싶어 는 사람들 일단 목이 조

53) 신재 「 악 한 보컬 연 」 (상 학 학원2005)19

54) 「 」 (도 청우 2006)236~237

- 46 -

이라도 상 는 경험 후에야 소 그 부 조심 게 는 경우가 많다 원

인 면 도 자신 과신 거나 생각 없이 리 게 힘 주면 노래 는

습 이 몸에 베어버린 경우도 있다

허스키 목소리는 엄 히 말 자면 목이 상해 있는 상태 굳어버린 것이다 허

스키 도 즉 부드럽게 쉰 소리가 나는지 니면 거 게 쉰 소리가 나는지는

떨림부 면이 어떻게 상해 있는지에 라 다르다

떨림부가 상 이 그 틈새 새어 나 며 이 이 새는 소리가 쉰 소

리를 만드는 것이다 원래 허스키가 없는 사람이 목 리해 일시 가

지 거나 상 면 이런 증상이 나타날 있다 좀 쉬면 다시 깨 고 맑 소리

돌 도 있고 가 그 상태 굳어버리는 도 있다 사람 는 훈

고 개 면 어느 도 지 버틸 있는지 그 계는 사람마다 다를 있다

른 이 몸에 히 붙 에는 가 리 게 노래를 거나 소리를

크게 지르지 는 것이 좋다 감 가 걸리지 는데 리 연습 목이 쉬거

나 갈라지는 상이 일주일 이상 지속 면 병원 가는 것이 명 법

이다

일단 른 게 면 리 게 소리를 내는 것이 얼마나 부담스러운 것

인지를 느끼게 것이다 드 어 계열 거 랩 등 노래를 는 사람들 특

히 조심해야 다55)

평소에 말 는 습 도 목에 요 역 는데 우리가 루에 연습

시간 도 고 나 지 시간 다시 말 면 그것 잊어버리도 다른 법

목 사용 다고 면 그만큼 른 이 목에 붙도 는 것이 힘들어질

것이다 우리가 평소에 말 습 이 목 상 게 있는 이 는

과 에 불리 게 작용 가능 이 많 이다 평소에 말 에는 목소리

톤이 일 게 나 요도 없고 굳이 많이 꿔 요도 없다 가 큰

소리 목에 힘 주 도 다 도 충분히 마시고 히 내쉴 요 없이 짧고

얕게 들이쉬고 내쉰다 노래는 이 게 해 는 없다 특히

르고 게 면 를 쓰면 떨림부가 리지 고 버티면 소리를 내

55) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)121-123

- 47 -

고 에 불 요 힘이 들어가고 지쳐버린다 말 천천

히 게 고르게 들이마시고 히 내쉬면 편 게 말 는 버릇 들이도

해야 다 목에 부담 주면 말 는 좋지 습 버 야 다56)

직업인 리를 보면 목 감염 조 에 료 고 분 공 이 요

며 습도는 어도 40 이상 지 다 체 middot 신 식이 요 고

어도 8~10시간 면 시간 갖도 노 다 감 가 없도 해야 며

사 지시 없이 약 사용 조심 며 어떤 약 는 구강과 인후를 건조시키므

함부 사용 지 도 다 침에 일어났 개가 낀 듯 목소리가 나면

이것 르 나 체 에 른 부종에 것이다 일어나 20분 동 웜

업(vocal warm up) 면 증상 시킬 있다 인후에 염증이 생 면 염

조 등 양 질 고 연주 거나 연 에 맥주 middot 포도주 타 주

나 릿 middot 콩 등 어 는 다 이들 도 막 자극 있다

취침 에 식 는 것 식도 역 를 시 에 지장 래

있다57)

239 공연 크닉

연주에 신체를 이용 여 는 것 lsquo 랭귀지(body language)rsquo 라고

는데 이는 신체 움직임과 신체 각 부분 조 통해 특

달 는 언어 사소통 태이다 연주자 랭귀지는 가지 본 인 카

고리 나 어진다

심 태도 균 이 맞지 는 신체가 특징인 lsquo 능(hypofunctional)rsquo과

장 태도 신체가 특징인 lsquo과 능(hyperfunctional)rsquo이 그것이다

노래를 부를 가 는 노래가 담고 있는 시지 뿐만 니라 노래에 해 느낀

56) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)125

57) 「 」 (도 청우 2006)241

- 48 -

감 모 를 객에게 달 다 시지 감 연 이 있 며 라

분리 없다 시지를 달 이 에 자신이 엇에 해 노래를 부

르고 있는지 야 고 노래를 통해 자신이 고자 는 를 청 에게 이해시

키 해 는 자신이 그것 이해해야 다

에 노래를 부를 가 는 군가 소통 고 있는 것이다 그 군가는

객 우고 있는 청 들이고 명이든 십만 명이든 그들 모 연주가 소

통 는 사람들이라는 이 요 며 연주가 이미지 림새 태도 이모 가 청

에게 시지를 달 다 라 에 편 게 있도 공연 크닉

익 야 다58)

2391 공포증

lsquo 공포증(stage fright)rsquo 내 갈등 에 는 것과

같이 스트 스가 많 사건이나 동 인해 야 는 심신 과도 불편함이

다 lsquo 쟁-도 신드롬rsquo에 처 는 식 개인 가 크며 운 상황에 lsquo스

트 스 르몬rsquo이 과도 게 분 면 손이 가워지고 이 남

심장 근거림 입 이 마름 근 장 떨림 장 장 구역질 등 증 가 나

타날 있다

공포증에 처 는 이 법 인지 료 베타 단 등 몇 가지가

있다

이 법 lsquo명상 요가 이 드 면rsquo과 같이 마 분 게 고 각

가라 히며 근 장 풀어주고

인지 료는 행 불 통 고 지속시키는 추 커니즘에 직 인

맞춘 심리middot 근법이다 인지 료를 통해 연주자는 부 인 향 야

거나 자신이 지 게 지 고도 각 에 사 조

있게 어 자 과 부 인 존재를 인식함 써 각 조 는

58) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)134

- 49 -

법 울 있다

공포증에 가장 잘 처 있는 법 사 이다 일 연주에

자신감 부족 부족에 인 다 일 뒤 미룸 지나 게 야심 인

낮 동 부여 효 인 연습 습 등이 여러 요인 인 결과가

있다 연주자들 철 히 고 건 인 드 얻어 얻 결과를

생각 도 해야 다59)

2392 매

훌륭 매 는 도 높 에 침 과 함께 없어 는 는

인 과 이다 부 못 는 것이나 청 에게 계속 등 돌리는 상태나

모습만 보이는 노래 는 것이나 청 를 시 는 것 에 있

스스 엇 해야 지 모르는 것 이런 모든 것들 에 허용

없는 것들이다 가 가 에 명 게 실 를 했다면 그런 경우 청 들

가 실 에만 집 게 다 마이크나 같 장 를 다루거나 이용 는

법 모르는 것 훌륭 매 가 니다 자신 마이크 마이크 스탠드 그

리고 자체 에 익 해 야 다

공연 크닉 향상시키고 에 자신감 얻는 데에는 연 업이 도움이

다 연 업 내가 에 것 지 도 편 함 느끼고

들과 편 고 자 롭게 이야 있도 도움 다

에 어색함 느끼고 몸 이리 리 움직이는데 불편함 느낀다면 스

업이나 몸동작 업 보는 것도 좋다

2393 마이크 크닉

좋 마이크 마이크 크닉 좋 PA(Public Address system) 모니 시스

59) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)279

- 50 -

좋 향 스태 가 있고 공연 에 향 체크를 잘 다면 훌륭 공연이

있다

과거 PA시스 이 없었 시 과는 달리 지 공연장 에 거리에 있는

청 에게 지 노래를 들 주 해 큰 소리 는 리 보낼 있는 소리 노

래 지 도 다 그러나 언 마이크를 가 이 고 언 리해야 는 것에

해 는 고 있어야 다 작 소리 속삭이듯 노래 소리가 작 것이므

마이크를 가 이 써야 고 크게 소리 내어 노래 에는 마이크를 다소

떨어 리도 해야 다 가 이 큰 소리를 낸다면 스 커가 망가 겨

지는 것과 같 느낌 소리를 듣게 것이다 마이크가 있다면 그 마이크가

어떤 스 커나 모니 스 커 향 게 해 는 다 만약 그 게 면 울링60)

생 여 귀를 상 게 는 시 럽고 날카 운 소리를 내므 조심해야만 다

마이크만 소리 울림이 좋 훌륭 사운드를 얻 있 나 마이크 리

를 손 닥 감싸면 자연스러운 울림이 나 지 고 답답 소리를 듣게 것이

다 노래 마이크 입 거리는 본 주 이 나 들어갈 도 거

리가 좋 며 훌륭 마이크 크닉 고른 사운드를 얻 것이므 직 사용

해보면 그 느낌 감각 익히는 것이 좋다61) 사람들 에 노래 에는

마이크를 사용 는 경우가 부분이므 보컬리스트에게 있어 마이크 크닉

이다

마이크 크닉 이펙 를 익 게 다루어야 는데 lsquo이펙 rsquo라는 것 사람

목소리나 소리에 효과를 는 이다

노래 계에도 좁 에 노래 목소리를 에 노래 고 있는 것처럼

들리게 는 lsquo에 rsquo라는 이펙 가 들어가 있는데 이 에 를 맞 부분에 어

주면 노래 는 데에 러스 요인이 다 재 Rock이나 Pop계통 노래 연주

는 이펙 없이는 이루어 질 가 없다

가장 많이 쓰이는 이펙 리버 이가 있는데 보컬에게 자주 사용 는

60) 하울링 폭계가 라지 않는 에 진하여 가청 울리는 것

61) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)158

- 51 -

리버 는 소리에 ldquo웅~rdquo 는 울림 주어 트 이나 라이 에 노래

고 있는 듯 느낌 내는 것이다 목욕탕 속에 자연스러운 리버 가 주어 노

래가 지게 들리게 는데 이것 목욕탕 속에 난(亂) 사 여 잔향이 생

이다

이 공간감 만들어 내는 가 리버 인데 이펙 에 는 가장 많이 쓰

이는 것이다

이는 어떤 일 시간 고 그 소리가 복 도 는 것이다 리

ldquo야 rdquo 마 가지 소리 시간 이를 는 이다 리버 에 해 소리가

는 것 없고 산 느낌 원래 연주를 트러 리지 는 잔향 얻

있다 조 에는 리버 보다 다소 다롭게 어 있고 주 조 항목

이 횟 크 간격이다 특히 주 해야 이 간격(= 이 타

임) 인데 라드 등에 이를 심 게 사용 경우는 이 타임이 그

곡 포에 맞도 해야 다

lt그림 10gt

2 3 9 4 모니 사

운드체크

모 니 는 PA시스

- 52 -

일부인 작 스 커이다 가 에게는 자 과 뒤 닥에 놓인 개

모니 가 있 것이다 가 는 에 있는 동 객 향해 있는 인 PA스

커 뒤에 있지만 모니 스 커를 통해 원 는 벨 어떤 목소리라도 들

있다 규모가 큰 트에는 모니 가 체 를 가 질러 간격 고 사이사

이에 해 있 에 가 는 움직이는 어느 곳에 든지 자신 목소리를 들

있다 모니 를 통해 가 는 자신 목소리뿐만 니라 드나 주트랙 소리

도 듣는다 트 특 트 장에 공연 는 사람 자신들 특

요구에 맞춘 각각 모니 를 가진다

사운드 체크는 공연 에 게 는 매우 요 과 이며 자신 목소리

모든 벨 체크 있 므 충분 시간 고 사운드 체크를 는 것이

좋다62)

24 보컬트 이 역 과 조건

보컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법이 요 다 훌륭 보컬 트 이 들

생들 부족 게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개

우 견해 낼 야 다 생과 계를 지 여

좋 토가 어야 다 크(Paul Haack 1994)에 르면 토링에는 다 단

계가 있는데 첫째 생들이 사를 주 고 조 는 단계

째 칭 토가 생들 고 드 단계

째 단계 독립 인 생이 토 보다 동등 계를 맺는 계

째 후원 단계 토 장 생들 동 지원 고 공고 게

는 단계

다 째 카운슬링 경험 생들이 커리어 망과 지도를 해 토를

는 단계이다

이러 훌륭 토 생들과 인 드 얻 고 노 해야 다 보컬

62) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)161

- 53 -

트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들 이해

며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 다 보컬트 이 들 고

크닉 가지고 풍부 연주 경 이 있어야 며 임감 있고 도 이어야

- 54 -

3 결

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 그

러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 에 많 연구가 실 다

있다 가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo

라는 상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말

며 일본 향 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를 사용 이 있지만

지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요라는 태 출

다 1916 부 는 연극 주 과 일본 가요 번역가요라는 태 시

작 게 었 며

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계라는 계를 사용 시작

다 1920 말부 는 조 가요 작곡자들이 등장 여 작 가요를

시작 고 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일본

엥카 닮 트 트 가요 등장이었다 1940 들어 는 작 가요는 트

트 가요가 주를 이루게 고 그 함께 일본 식민 과 군국주 를 양 는 내

용 가요도 등장 다 1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고

슬 에 처해있는 사람 는 곡들이 많이 만들어 고 1970 에는 ldquo청

지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)과 (rock) 이 이

새롭게 었다 1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송

- 55 -

계열 노래 포크송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장

고 이들이 결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 1992 부

새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가 계를

심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생 가요는 신

심부 며 1990 부 동남 를 시작 K-POP 열풍

이 불 시작 다

들 심 보컬리스트들에게 집 시작했고 라 실용 에 보컬

이 지 는 이 연주 보다도 훨 커 다 가 지망생이 늘어 경쟁이

열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가 이 뛰어나야

다는 인식이 보편 었고 이에 라 보컬 트 이 역 요 게 었

보컬트 이닝 해 는 른 자 를 지 며 이 가능 도 해야

고 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이 들어가지 도 조

해야 다 노래를 있도 감 달시 욱

게 들 있게 해야 고 욱 노래를 있게 트 이닝

시 야 다

좋 가 해 는 이 이다 이에 맞는 는 복식 권장

는데 복식 목구 에 힘이 들어가지 에 편 게 있

며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤이나 이즈를 편 게 노래

있 며 이고 에 여 가 생 에 감 이나 크닉에 신

경 쓸 있 므 많 연습이 요 다 른 과 공명 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 연습 고 름다운

가사를 명 게 는 것이 요 므 른 구 법 연습 도

해야 다 보컬 크닉 여 스타카토 가토 엑 트 이 이 RampB

법 등 꾸 히 연습시 야 고 른 과 리 지 는 연습 등 른

리법 익히도 해야 다

공연 크닉 여 공포증 매 마이크 크닉 모니 사운드 체크

법 연마 여 공연 시 상 를 만들도 트 이닝 시 야 다 보

컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법 갖추어야 며 생들 부족

- 56 -

게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개 우 견해낼

야 다

보컬트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들

이해 며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 고 임감과 도 갖추어

야 다

라 본 논 에 는 우리나라 사 보컬트 이 들이 갖추어야 이

과 실 를 다루어 실용 이해 보컬트 이 들에게 도움이 를 란

- 57 -

고 헌

1 국내

일 「 른 」 (도 출 청우 2006)

「 재즈 일」 (도 출 울 2009)

이 미 「 국 가요사」 (도 출 민속원 2009)

민경 「청소 국 사」 ( 리미 어 2006)

승 「실용보컬 가이드북」 (SRM 2010)

강 만 「 겉과속」 (인 과사상사 1999)

「 이해」 ( 구 출 부 2005)

이 「 근」 ( 출 사 1990)

황 평 「 국 연 사」 (부루칸모 1989)

2 국외

사이 리스 외 「 임 리지 이해」 ( 울 나래 2005)

클리 웨어 ( 복middot남궁희 ) 「 법」 (경희 출 원

2010)

3 사

용어 사 출 사

용건 [Music amp English] (들 리 2006)

용어사 ( 출 사) 2002

Naver 과사

- 58 -

4 논

신재 「 보컬 법 연구」 (상명 원 2005)

민 「RampB에 연구」 (상명 컴퓨 원 2004)

연희 「실용 보컬 실 에 연구」 (동 여자 2006)

이 「실용 과 개 향 모색」 ( 양 원

2000)

민경 「특 목 고등 실용 과 보컬 에 연구」 ( 양

원 2009)

- 59 -

ABSTRACT

A Study on Vocal Training for Pop Music

Kim Chang Hoon

Dept of Music Major in Vocal

Graduate School

Kukje Theological University and Seminary

(Advised by professor Lee Hae-Su)

Though among several genres of mass culture particularly pop music

has represented increasing share the professional education for applied

music including pop music is just in its infancy Therefore academic study

of pop music is seriously required In addition vocal is emphasized with

the development of pop song and accordingly vocal trainers become to

play more important role

Thus this thesis studied vocal training for the development of pop music

history and vocal genre

For vocal training right posture and stable vocalization are required and

sense of sound should be developed so that they can sing with an exact

tone while listening to the tone more accurately

For better singing breathing is indispensable so abdominal breathing is

recommended with correct vocalization and resonance to make the most of

individuality of tone and make it better As precise pronunciation together

with a beautiful voice is important right oral sound technique should be

practiced

For vocal technique staccato legato accent vibration and RampB singing

technique should be consistently trained and correct vocalization

- 60 -

reasonable training and right vocal management should be practiced

For performance technique stage fright stage manner mike technique

and monitor and sound check technique should be trained to make the best

stage

Besides vocal trainers should be qualified with professionalism and

teaching knowhow in the field so that their students can develop to be

technically stable and richly expressive performers Also they should point

out their studentsrsquo shortages and above all discover their unique good

voices and individualities endowed with responsibility and morality

It is expected that this thesis will be a guidebook for vocal instruction to

help vocal trainers understand pop music more deeply through the pop

music history by dealing with the vocal basics and technique performance

technique and their role

  • 1 서론
    • 11 연구목적과 의의
    • 12 연구의 범위 및 연구 방법
      • 2 본론
        • 21 한국 대중가요사
        • 22 보컬의 역할과 보컬교육의 필요성
        • 23 보컬 트레이닝
          • 231 바른 자세
          • 232 음정
          • 233 호흡법
            • 2331 흉식호흡
            • 2332 복식호흡
            • 2333 복식호흡의 이점
            • 2334 복식호흡의 연습
              • 234 발성법
                • 2341 발성의 연습
                • 2342 발성 연습 시 주의점
                  • 235 공명법
                    • 2351 음성 공명의 포지셔닝
                    • 2352 공명의 연습
                      • 236 구음법
                        • 2361 lsquo아rsquo의 구형과 발성
                        • 2362 lsquo에rsquo의 구형과 발성
                        • 2363 lsquo이rsquo의 구형과 발성
                        • 2364 lsquo오rsquo의 구형과 발성
                        • 2365 lsquo우rsquo의 구형과 발성
                        • 2366 자음의 발성법
                          • 237 보컬테크닉
                            • 2371 스타카토와 레가토의 연습
                            • 2372 엑센트의 연습
                            • 2373 레가토의 연습
                            • 2374 바이브레이션의 연습
                            • 2375 RampB의 연습
                              • 238 음성관리
                              • 239 공연의 테크닉
                                • 2391 무대 공포증
                                • 2392 무대 매너
                                • 2393 마이크 테크닉
                                • 2394 모니터와 사운드체크
                                    • 24 보컬트레이너의 역할과 조건
                                      • 3 결론
                                      • 참고문헌
                                      • ABSTRACT
Page 13: 대중음악을 위한 보컬 트레이닝에 관한 연구-김창훈, 국제신학대

- 5 -

1940 들어 는 작 가요는 트 트 가요가 주를 이루게 다 그리고 그

함께 일본 식민 과 군국주 6)를 양 는 내용 가요도 등장 다 해

이 자 가요계에도 많 변 람이 부는데 우 일본 가요

시가요 일가요가 자취를 감추었고 해 희를 담 노래 일 탄

해 외국에 살 야만 했 동포들 귀국 쁨 노래 그리고 국 인

내용 가요가 그 자리를 신 다 그 지만 거운 열 시작 해

국 가요들 새 운 양식 지 못 고 6middot25 쟁과 함께 lsquo 시

(戰時)가요rsquo 변 게 다 시가요란 군가 가요가 합쳐진 것 쟁

내용 면 군인과 민간인들이 과 후 에 다 함께 했 노래다

계에 는 lsquo진 (陣中)가요rsquo 는 lsquo 쟁 가요rsquo 라고 부른다 인 곡

는 작사 시춘 작곡 「 야곡」 강사랑 작사 시춘 작곡 「굳

어라 」 작사 시춘 작곡 「 우야 잘 자라」 진 작사 동

진 작곡 「6middot25 노래」등이 있다

1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고 슬 에 처해있는 사람

는 곡들이 많이 만들어 고 미국 향 국 계 새

운 변 향후 진행 향 시 는 일이 생겨난다 그것 일본 가요

향권에 그 축이 미국 가요 향권 겨 가 시작 것이다 미국

가요 향 이미 1940 말부 시작 었지만 쟁이 난 후 욱 본

격 었다 미군 지 미군 송 통 여 미국 이 속도 입

었고 송 번역 는 개사 노래가 크게 행 다 그리고 가요 종사자

들 상당 가 미군 상 는 이른 lsquo미8군 쇼7)rsquo를 는 단 만들어

동 다 미군 상 단 당시 종사자들 생계를 일

이자 훈 장이자 공 처 다 미국 송 향

국인이 작곡 lsquo 국 rsquo이라고 부를 있는 새 운 노래가 뿌리내리 시작

6) 주   사 에 한 시하여 쟁과 그 비 한 책 나

도 민생 에 상 에 고 치middot middot 등 든 생 역 에

시키 는 사상과 행동양식

7) 미8 미 8 ( 어 Eighth United States Army 하 미 8 ) 주한미 (USFK)

지 하는 직 다

- 6 -

했다 이 시 에 행 국 에는 미국 동경 거나 외국 풍 그린 이

국 취향(exoticism) 노래인 「 리카」 「슈샤인 보이」 「부 우 」

「카우보이」 「럭키」 등과 같 목과 가사에 단어가 있는 노래 「

」 「맘보」 「부 우 」 「탱고」 「부르스」 등과 같 장르 춤 이

독 많 다 1960 에 들어 는 민간 송 연이 개국과 함께 가요

요 공 이 폭 었 며 상업 인 격 강 게 상품

가요가 량 생산 통 었다 이른 상업 인 논리가 지 는 량

생산과 량 소 시 가 도래 것이다 시 인 분 도 랜 식민지 쟁

그리고 후 복구 건 시 가 나 모처럼 시 를 맞이 게 었

에 노래에 욕구는 욱 커 갔다8)

1960 이지리스닝이 해 후 우리 가요계 가장 인 양식 자리

게 는 그 시 가 국 고 국 가 마

는 시 다9)

시 에 등장 「 」 「맘보」 「부 우 」 등과 함께 「트 스트」

「도돔 」 「삼 」 등과 같 경쾌 스풍 가요가 크게 행 며

국 과 주 송 드라마 월남 경 시가요 건

가요 트 트 계열 가요 등도 행 다 그리고 티 미 이미자

훈희 남진과 같 가 들도 등장 며 울 고 를 각각

졸업 희 과 상희는 사 출신 가 들이라 여 당시 를 불러 일

고 1965 에는 이미자가 부른 「동 가 」는 상상도 없는 100만장에

가 운 히트를 다 이 노래 인해 이미자는 일약 당 고 가

등극 게 나 lsquo 색 가요rsquo10)

라는 이 지곡이 다 「동 가 」 색

가요 시 지곡 처분 「동 가 」 트 트 양식이 색이냐 여부가 핵심

이라 보다는 1960 에 이 트 트 양식이 매우 폭 소 지닌 인

양식이었다는 이 요 게 고 어야 다 트 트 양식 근본 이식

8) 민경찬 「청 한 한 악사」( 리미 어 2006) 344

9) 미 「한 가 사」(민 원 2009)172

10) 색 가 악 상 본만 가지고 는 본 악 계

- 7 -

이어 일 시 부 1960 에 이르는 천 곡이 모 색이라고 말 있

이다 1960 는 가요 명과 이 공존 는 시 는데 그 함

이면에는 lsquo 색rsquo lsquo 속rsquo lsquo퇴폐rsquo라는 부 인 평가가 뒤 랐다

이에 부는 1965 에 리 원회 1966 에 송 리 원회를 여

가요에 규 에 나 고 lsquo 색가요rsquo라는 단 내린 곡 롯해 국가

사회 공공 질 를 거나 국민 건강 생 에 나 향 다고

단 내린 곡에 해 는 송 롯 여 작 공연 지 지시 다 이

부 모든 가요는 사 에 검열 고 부 부 승인 야만 들

에 나 가 있었다

1970 에는 ldquo청 지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)11)

과 (roc

k)12) 이 이 새롭게 었다 이러 청 부각 어릴

부 미국식 민주주 자 주 미국 를 들여 이 는 다

른 생 감각과 가 체계 미 취향 지니게 체가 격

갈등 며 드러난 상이었다

나이든 사람들과 소외 계 사람들 주 트 트 계열 가요를 좋 했고

생과 middot고등 생 심 이들 포크 계열 과 계열

좋 게 었 며 국 나이에 상 없이 좋 는 등 가 계 이

나 게 다 1970 큰 인 를 모 트 트 계열 가요 는 고향 작사

남국인 작곡 「가지 마 」 고향 작사 남국인 작곡 「님과 함께」 황 우 작

사middot작곡 「돌 요 부산항에」등이 있고 여 들에게 도 인 사랑 고 있

남진과 나훈 를 매스컴에 는 게 경쟁 계 만들어 인 몰이에 공

거 게 고 「돌 요 부산항에」를 부른 조용 이 새 운 스타 부상

다 1970 에는 여러 가 들이 각종 국 가요 에 가 여 상 다 이를

통해 국 가요를 해외에 리는 데 일조 며 1978 에는 MBC가

1979 에는 동양 송국이 각각 lsquo국 가요 rsquo lsquo 계가요 rsquo를 만들었다

1970 에는 ldquo 타를 연주 모르면 간첩rdquo이라는 행어가 생겨날

11) 포크 (polk song) 미 에 생한 민 래

12) (rock) 과 강한 비트 1960-1970 사 악

- 8 -

도 타가 인 인 를 모 고 타를 능 히 연주 있 뿐만 니라

작사 작곡 그리고 높 가 겸 싱어 송 라이 (singer song

writer)가 등장 여 포크송 붐 일 다 가요에 말 는 포크송이란

1960 미국에 만들어지고 행 모 포크송과 그 어법에 라 만든 노래

를 미 다 원래 미국에 는 생이 주도 베트남 쟁 운동 등과 같

운동과 를 는 내용 담 항 노래 만들어지고 그 능

지만 운동과 항 운동이 엄격 게 지 우리나라에 는 청

일 시작 었다

1970 포크송 인 에 항 는 청 신

라는 구도가 처 극명 게 드러난 사 다 민 주

송 식 조 남 양희 등이 그 주역들이었고 과 항

운동보다는 를 청 나 시작 포크송 그

이 middot고등 생과 었고 가요 새 운 주

나 어 갔다13)

포크송과 함께 다른 주 나 등장 것이 이다 포크

에 해 훨 격 인 양식이다 우 가 곡이 가능 자 타 드

럼이었고 이 지는 거 볼 없었 강 트를 지니고 있 며 가 역시 고

에 목소리를 곡 여 내지르는 샤우 구사 다 인 과 어쿠

스틱 얌 법 포크 자면 이 훨 양식 충격이 컸다

우리나라에 개척 사람 작곡가 신 당시 행했 펄시스

즈가 부른 「커 잔」과 추자가 부른 「님 곳에」 「미인」 등이 모

그 작품이다 그런데 주 편입 면 승승장구 포크송과

이 가요를 다는 미명 래 많 노래들이 지 었고 마침 진

마 사건 인해 많 가 들이 노래를 부를 없게 었다 민 노래는

송 부 합이라는 매 이 지를 당했고 는 자신 노래가 탄

자 미국 가 버 며 노래를 그만 었다 포크송과 이 우리나

13) 민경찬 「청 한 한 악사」( 리미 어 2006)349

- 9 -

라에 는 별 항 지 지만 부 탄 인해 결과 는 항

노래가 어 버리고 말 다 그 인 가 「 침이슬」인데 포크송과

항 1980 lsquo민 가요rsquo라는 이름 등장 게 다 그 외에도

1977 에 MBC 가요 그 뒤를 이어 동양 송이 주 는 해변가요 가 생

겼다 가요 해변가요 가 가지고 있는 가요사 미는 이미 쇠퇴

에 들어 포크 부 이 니라 직 충분히 개 지 못 새 운

가능 시 다

1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송 계열 노래 포크

송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장 고 이들이

결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 게다가 지곡 곡

들이 거 해 어 다시 행 게 었고 언 그라운드 노래 민 가요도 본격

었다

1980 를 는 가 는 조용 이며 소 있는 색과 역 여러 장

르 노래를 소 해 낼 있는 가 겸 조용 lt 여자gtlt 불gt

lt미워 미워 미워gt lt못 겠다 꾀 리gt lt허공gt등 많 히트곡 내면 고 가

인 게 다

1980 를 는 양식 나는 라드이며 우리나라에 는 사랑 주

감상 인 느린 포 노래를 지칭 는 용어 사용 고 있다

1980 다른 특징 나는 언 그라운드 인데 가요 에 말 는

언 그라운드란 주 에 편승 지 고 인 에 연연 지 며 에

모습 드러내지 라이 트나 심 동 면 자신들

계를 펼쳐 나가는 가 그들이 만든 말 다 당시 얼굴없는 가

라는 별명 가진 신 원 롯 여 해 라 들국 조동진 태춘 등이 그

인 이다14)

1987 에는 그동 지 었 노래들이 해 어 부를 있게 었고 이 인

해 이미자 lt동 가 gt 민 lt 침이슬gt등 많 노래들이 다시

14) 민경찬 「청 한 한 악사」( 리미 어 2006) 352

- 10 -

품 돌 다

1992 부 새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가

계를 심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생

가요는 신 심부 다 새 운 시 가 고 라 는 1990

가요 는 신함과 도 가득 고 크게 다

lsquo 태지 이들rsquo 힙합15)

이었고 이들이 노래를 부르는 식 랩16)

이 다 이들 여러 명이 함께 등장 여 춤 추는데도 각 다른 상에 각 다

른 몸짓 자 롭게 보여주면 도 조 를 이루어 여러 명이 추는 춤 같 동

작 함께 추어야 다는 고 깨어버 다 이들이 입고 나 지 돌

쓴 모자 골 에만 걸 헐 지 등에 10 들 큰 지지를 보냈다 사회 일각

에 는 ldquo10 들 란rdquo이니 ldquo신 도 rdquo이니 면 부 인 시

각 보이 도 했지만 10 들 열 고 그 결과 인들 이었

가요 주 를 일거에 10 들 꾸어 놓 다 태지 출 이

지만 해도 가요는 인들 이 다 포크송 즐 는 middot고등 생들도

있 는 했지만 그것 어 지나 청 들 지 10 청소 는 니

었다

사실 생들이 가요를 부르면 는 것이 그동 일 인 상식이었다

그런데 7 과 부 는 가요가 과 에 는 격 인 일이

벌어 다 과 에는 lt사랑 gt를 롯 여 lt향 gt lt사랑 미 gt

lt 구여gt등이 었다 가요 도 크게 높 고 가요 이

생들에게 다양 를 공해 다는 인 면도 있 에

는 그 가 늘어날 것이다

국 가요 역사는 이 곧 100 이 다 지난 역사는 강 국 를

15) 합1970 미 뉴 빈민가에 거주하 들 한 시

하는 칭한다

16) 랩 리듬 앤 블루 에 생 악

- 11 -

들이는 데에만 이 모 지만 얼마 부 는 상황이 달라 다 1990 부

동남 를 시작 일 시작 K-POP 이다 에는 외국 명

가 그룹에 열 우리 들이었다면 지 우리나라 K-POP에

계 청소 들이 열 고 있 니 엇보다 외국 신국이 만 했 우

리나라를 신국 시 다는데 그 가 있다17)

22 보컬 역 과 보컬 요

1940 에 들어 면 들 심 보컬리스트들에게 집 시작했다 이

는 TV 달에 힘입 컸고 재즈계에 주요 게 거 는 부분 보

컬리스트들이 이 시 를 후 여 들에게 보이 시작했다18)

실용 계열 과에 는 보컬 공이 큰 지 는데 그 이 는 lsquo

가요rsquo인 노래가 부분 지 고 있 이다 그 가요를

여 lsquo가요rsquo라는 말 사용 는데 우리가 매일 는 우리말 가요 미국

송들 랑스 샹송19)

이탈리 칸20)

그리고 뮤지컬21)

국 과 소리가

목 국 가요22)

양 클래식 과 목 크 스 버23)

스타일 지 매

우 범 스타일과 장르에 해당 다

실용 에 도 특히 보컬 공이 인 가 높 이 는 구나 가지고 있는

라 쉽게 있다는 과 TVmiddot라 등 매체 부분에

17) 민경찬 「청 한 한 악사」 ( 리미 어 2006) 357

18) 「 재 」 (도 한울 1997) 157

19) 샹 프랑 어 지는 가곡

20) 칸 탈리아에 행한 시(詩)에 곡 가곡 가리킨 말 다

21) 지컬 래 마 하는 미 에 특 달하 다

22) 악가 악 단 나 가락 살 게 도 만든 민

창 가

23) 크 악 재 등 여러 가지 타 악 합한 악 연주 식

말한다

- 12 -

돋보이는 스타들이 주 보컬이라는 등 많 이 가 있다

공 는 공자가 닌 일 인 경우 보컬이 있는 곡보다 연주곡 감상

조 빨리 지루해 는 모습 종종 볼 있다 그 이 는 부분 사

람들이 번쯤 노래를 해본 경험이 있고 목소리를 통해 감 달 이 있

다는 데에 있다 사람들 연주해보지 보다는 자신들이 경험

해 본 이 있는 목소리라는 를 통해 달 연주자 감 에 조 쉽

게 감동 있는 것이다

라 실용 에 보컬이 지 는 이 연주 보다도 훨 크다고 볼

있다 녹 이 거 지 근 상황에 가 들 가 근 몇

동 많이 향상 었다 이는 시장에 진입 는 가 지망생이 늘어

경쟁이 열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가

이 뛰어나야 다는 인식이 보편 었 이다

미국에 과 과 같 인 주 주 만큼 RampB 힙합 랩과 같

인 이 새 운 행 부상 면 우리나라 가 들이

인 법 모 시작했다

인 좋 고 실 고 싶어 인지 굵고 허스키 목소리를 는

경향이 나타났다 갈 열해지는 보컬 시장에 경쟁 식과 노래에 과

욕심 탓에 목에 리가 가는 사용 여 과도 게 연습 는 생들이 종종

있다 이러 연습 장시간 지속 경우 잦 결 과 에 리를 래

게 다 보컬트 이닝 는다면 른 법 고 를 보 는데 도움

이 것이다

청 들에게 노래 는 사람 자신 리 해 는 노래를 잘 달해야

고 내면 어내 해 라도 인 몸이 작동해 주어야 는

데 노래 힘이 부족 다거나 이 떨어진다거나 이 린다거나 는

것들 가 없는 것이므 노래 본 가 부족 부분들 분명히 보 어

야 다24)

자신 색에 여 객 고 그 색 덧 여 매 있고 독특 색

각자 개 살린다면 좀 경쟁 있는 목소리를 갖게 있 것이다

24) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 14

- 13 -

조언 들 있다는 것만 도 보컬 트 이닝 는 일

매우 요 다 겠다

23 보컬 트 이닝

231 른 자

보컬리스트 내 는 첫 번째 걸 른 자 를 지 며 이

가능 도 는 것이다 른 자 를 마스 면 노래 는데 요 복근이나 등

가 르게 움직이게 므 노래 가 주 쉬워진다 과 에 여러

가지 들 좋지 자 에 시작 이다

자 가 나 근 에 힘이 들어가고 연 이 떨어지게 는데 나 자 가

노래 는 것에 해가 는 요인 보면

첫째 몸에 힘이나 장이 들어가면 목주변 근 에도 힘이 들어가고 가 자

연스럽게 움직이지 못 다 라 요 만큼 이 나 없고

떨림부도 작동 지 못 게 다

째 몸에 힘이나 장이 들어가면 충분히 마시지 못 게 다는 것이다

복부 주 근 에 힘이 들어가면 게 굳는 것처럼 어 폐가 자연스럽게

부풀며 충분 마시는데 해가 는데 이것도 른 자 에 해 불리

이다

좋 자 를 지 해 는 편 게 릎이 여 있고 편 게 엉덩이를

고 있다고 생각 고 어깨는 늘어진 주 주 걸고 있는 느낌 힘

빼며 리는 편 느낌 몸에 그냥 가볍게 놓 것이라 생각 고 편 고

연 느낌이 들고 난 후 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이

들어가지 도 조 다25)

lt 1gt

25) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 77

- 14 -

한 트 닝

1 어 도 리고 다

2 등 펴고 양 연 럽게 내 는다

3 심 아주 만 앞에 다

4 똑 앞 본다

Flat 었 경우 Sharp 었 경우

1 목주변 어 등에 들어가 는

지 한다

에 들어가 가 동

하지 않아 어진다

2 하거나 몸 피곤하 가 동

하지 못해 어지는 경우가 다

아랫 나 치 에

과도한 들어가는 경우

에 라간다

에 뺴도 하고

안 지 에

등 고 앉아 래해

본다

232

노래를 부르는 자 자신 몰라도 남들이 듣고 가장 지 는 부분이

인 경우가 많다 내고자 는 보다 게 는 많이 떨어지게 거나 라가

는 상 노래 는데 가장 본 인 가 있다

노래 는 사람이 이 Flat 거나 Sharp 경우 감 함께 이나

에 가 있는 것 닌지 검 해야 다는 것이다

노래를 는 것과 우리 청 능 이 얼마나 뛰어나게 달 했는

가 는 것과는 별개 것이다 지만 감 달시키면 욱 게 들

있고 욱 노래를 있게 다26)

lt -2gt27)

lt 보-1gt 2도 연습

26) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 35-36

27) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 40

- 15 -

lt 보-2gt 3도 연습

- 16 -

lt 보-3gt 4도 연습

- 17 -

lt 보-4gt 5도 연습

- 18 -

lt 보-5gt 6도 연습

- 19 -

lt 보-6gt 7도 연습

lt 보

-7 gt

8도 연습28)

28) lt악보 1sim7gt 재 「 보컬 보 」(도 악 계 2004) 40-49

- 20 -

233 법

인간 태어날 부 양폐를 가지고 있 며 폐장 자체는 스스 동 힘이 없

며 폐장 러싸고 있는 근 군 힘 지 면 그 능 없다

에 직 요 근 근과 근 복근 등 가지 근 인데 여 에

이들 근 강 게 지지 고 동 충분히 시키는 데 요 요근이

있다 이상 근 근 평시에 임없이 단 고 강 시키지 면 다 우리

들 몸 단 함에 라 신 근 근이 충실해지며 욱 달 게 는

것이다 라 작 외부 자극에 해 도 극히 민감 나타낸다

이 같 근 군이 많 면 많 효과는 이다 단 지 못 우리들

몸 좋 목소리를 에 충분 다고 생각 없다 그러므 열심히 단

해 욱 좋 몸 만들어야 며 부드럽고 우람 체구 만들어야 다 외

국 생 에는 복근 단 는 법 워 에 거운 몇

권이고 놓 다 이 힘 겨 내도 는 연습 시키는 사람

도 있다 자 가 좋 복근에 힘이 붙어 이 가능 게 면

단히 조용해 가슴이나 어깨를 거 움직이지 게 다 목운동 해

- 21 -

어리를 풀어 주는 것이 좋다 여러 가지 연구를 해 상 신처럼 부드럽게 만

들어 주도 노 해야 다 그러면 행도 좋 일거양득이 다 인후 가슴

에도 주지 고 게 는 것이 좋다 가슴에 는 것이 니라

횡격막에 나 가 는 그보다 게 체에 신 퍼 지도

공 가 들어가는 분 고 게 도 힘쓰는 것이 좋다29)

근 당 는 힘과 근 middot 곽 축 동 힘 증 거나 검 는

데 사용 에 말이나 노래를 해 는 일 보다 들

이 짧고 날 이 어 야 다

를 들어 이 들이쉰 후에 폐 횡격막 동 매우 크다 날 말

거나 노래를 보다 훨 를 것이다 가락 지해야 같

이 천천히 내쉬어야 는 외늑간근이 계속 축 여 곽 지

고 공 가 빨리 나가는 것 막 다 외늑간근 축 도를 조 여

곽 부 가 어들고 를 통해 공 가 지속 르도

가들 보통 동 이 모 소진 후에도 계속 는데 이는 날 근

고 곽 크 를 동 이 떨어진 이후에도 계속 어들도 다 이

런 과 이 진행 면 공 출 고른 톤 지 는 데 충분 게

면 불 를 나 상황에 소리를 지를 처럼 공 를 매우 빨리 출해

야 경우 근 동 증 시키 해 르게 축 다 잔

량 지 출 없 에 근 특 지만 동

증 시킬 있다

지 회복 는 신체에 산소가 요 다는 것이

감지 면 횡격막이 축 여 곽 부 가 커 곽 부 를 늘리 여

외늑간근이 동원 어 폐 속 공 이 어들고 공 가 폐 속 들어

가 부분 어 있는 공간 우게 는데 공 는 입과 는 들어가 인

후 지를 지나 폐 들어간다 는 약 1 도 소요 다 지

는 동 이 곽이 는 근 힘보다 커 스가 일어나면 짧

29) 「 」 (도 청우 2006) 94-95

- 22 -

지 간이 생 다 이는 보통 1 이내에 나지만 근 이 동 체

크 여 축 상태를 지 는 경우에는 어질 도 있다 는

과 약 3 간 지속 며 회복 마지막 사이클이 새 시

작 에 에 사용 는 모든 근 이 이 는 간이다30)

2331 식

부는 양 폐장 러싸고 있는 곽 구 어 있다 곽 12 늑골

과 이를 지지 며 러싸고 있는 근 군 이루어 있다

우 부 근 늑골 불어 양쪽 폐가 자연 장 며 여

에 외부 공 가 입과 부 통 여 폐 (肺門) 들어간다

출시에는 외계 공 를 입시키 고 외부 middot 장 고 있 근 군이

히 이 며 늑골 포함 곽이 작 지며 외부 출 다

2332 복식

복식 이란 복부 부(背部) 근 사용해 양폐(兩肺) 속 공 를

입했다 출했다 는 동작이다 식만 는 폐장 (前半)에만 공 가 들어

가 이 부만이 공명 게 다 그러나 실 는 폐 속 공 가

어 이 빨리 가 게 다

lt그림 1gt 곽과 근

30) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 101-102

- 23 -

lt그림 1-1gt

2333 복 식

복근과 근 공

- 24 -

동 동작에 라 근에 리 장 주지 고 양폐에 충분 공 를 입 게

다 근과 복근 지지에 라 횡격막이 식 보다 욱 다

근 이 공

명 체 역

다 게 다

라 이 상

공 명 이 란

근이 횡격막 진동 공명 작용 일 곽 체를 리 없이 공명시

키는 것이다 이 동작 이외에는 탈 (脫力) 어 있어야만 이 목

달 있다 근 요근에 상체 심이 걸리게 므 자 자재 상체

조작이 가능 다 라 희망 는 공명 색 자 롭게 얻 있다 근과

요근 지지 해 횡격막 부 신 자 롭게 사용 있고 상 신

공명 쉽게 얻 있다31)

라 복식 식 과 달리 목구 에 힘이 들어가지 에

편 게 있 며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤32)

이나 이

즈33)

를 편 게 노래 있 며 몸 래쪽에 공 가 들어가 에 식

보다 심이 낮 이고 에 여 가 생 에 감 이나

크닉에 신경 쓸 있다

2334 복식 연습

1 시계 침 보면 연습 다

2 2 동 내 면 2 동 들이마시는 것 복 다

31) 「 」 (도 청우 2006) 98

32) 악보에 는 또는 2 ( 2 포함) 가리킨다 는 편곡

나 연주 편안함 나타낼 도 다

33) 프 어 연 런 한 단락 라 ( ) 가리키 악 또는 악

라고도 한다

- 25 -

3 4 동 내 면 4 동 들이마시는 것 복 다

lt그림 2gt

lt 보-8gt

- 26 -

부분 사람들 어 고 구를 벽 게 부르 해 충분 는데

심이 있다 가장 좋 것 사 에 모든 구에 해 릿속에 개 갖고 구

를 부르는 데 계획해 는 것이다 그러나 구를 번에 내

는 것이 불가능 에는 당 간에 번 쉬면 다 구

middot 맥 도에 집 만 다면 즉 middot 맥 이 어를 잘 달 거나

연결시킨다면 구 간에 lsquo 번 쉬는 것rsquo이 이 울 것이다

공연이 주는 분과 장감 인해 평상시보다 많 산소를 소모 여 이

부족 경우가 있다 리허 특 구를 부르는 데 어 움이 있다면 만약

해 좀 는 것이 명 법이다

편 에는 상복부 동감 있는 과 이 이 른다 복부 근 이

극 움직이면 횡격막 움직임이 없는 것과 같이 근 집단

향 작용 다 불 질 이즈 요 항에 라 공

름 다양 다 보 단계 생들 이 상태이지만 힘 있는

는 데 집 는 것이 요 며 종 목 는 낼 사이 lsquo균

잡힌 rsquo지 는 것이다34)

234 법

가 진동 35)

이 열 다 닫힌다 개폐주 는 주 라고 는데 당

50~2000번 도 며 각 주 마다 이 히 닫히고 공 가 래

에 갇히는 간이 있다 이 다시 열리면 공 가 들어 간

다 이 르게 복 는 공 분출과 에 가 생 어 그것이 도를 지나

목소리 나 게 다 시 는 당 장 갖고 가 어

폐쇄 다 그리고 에 해 는 진동 며 주 에 일 도 개

폐시 통과 는 를 단속 시킨다 이 단속 가 원이

다 진동 에 여 간격 부 가

34) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)108-109

35) 사 공간

- 27 -

간 출 며 이 일시 떨어 폐쇄시킨다 폐

쇄는 진 연이 원상태 돌 가 는 복원 과 간격에 출

lsquo베르 이 효과rsquo36)

에 여 이루어진다

상 에 는 진동 1주 사이에 이 히 닫 있는 열 있는

가 있다 이 게 생 면 시간 변 는 에 만들어지는 원

과 게 계 다 이 상에 는 주 가지는 일

칭 삼각 그 스펙트럼 이 1 타 약 12dB 감쇄 는 듯 조

구조를 나타낸다

lt그림 3gt 상 인 진동 1주 움직임 특징

원생 (音源生成)에 강도는 주 에 여 조 며 후 조

에 상 항 갖추게 다 그리고 높이는 진

동 결 다 후 조 일 게 고 변 시키면 어느 도

높이도 변 다 그러나 높이는 주 장 진동 부분 질량

36) 누 과는 하는 한 원리 니다

- 28 -

변 시킴 써 조 다 이 조 상갑상근과 근에 여 이루어진다

상갑상근 를 신장시킴 써 장 증가시키고 질량 감소시킨다

근 축에 여 를 게 지만 내부 장 증가시킨다 이

근 이 모 축함 써 높이를 극 강시키는 후 조 에 해

는 직 잘 있지 다 말소리 높이를 포함 부 역(中

音域) 지 (地聲) 는 (胸聲) 구라고 일컬 며 상갑상근과 근이

다함께 동 다 이 구에 는 진동시 가 고 막 동도 명 해

폐쇄 도 히 볼 있고 원(音源)에 포함 (倍音)도 많다

고 역에는 지 과 상이 후 조 색 구가 있는데 이를 는

이 구라고 며 이 구에 는 근이 거 동 지 고 는 신장

어 엷 며 진동 변연부에 국 어 막 동이 소실 어 폐쇄 를 볼

없다 그리고 원 분이 다 이 구는 특히 인 남자에게 명료

지만 어린 이나 여자에 는 그다지 뚜 지 다 인 훈 에 여 그

사이를 연속 이행시 간 인 구를 사용 도 있다

가능 부 고 지 생리 역이라고 다 상

인 남자는 60~500Hz(약 3 타 ) 인 여자는 120~800Hz(약 25 타 )다

말소리 평균 인 높이를 보면 인 남자는 120Hz 인 여자는 240Hz 부근이

다37)

움직임 이해 해 는 이용 여 입 부들부들 떨게 해보

면 쉬울 것이다 입 가볍게 닫고 내 시작 면 입 진동

이 나 다 강 게 면 입 진동이 증가 여 이 높 지고

힘 떨어 리면 진동이 감소 여 이 낮 진다 높이는 진동 에 해

결 고 마 가지 목소리도 에 진동 이 생 고 진동

는 강약에 향 는다 좋 목소리를 내 해 는 목구 장

풀고 에 리 힘 가 지 도 인 내 는 것이 가장 요

37) 「 」 (도 청우 2006) 131-132

- 29 -

lt그림 4gt 후 부속 강 단면

2341 연습

연습 소리를 내 에 과 지지를 포함 계통 구를 모

이해 는 것이 람직 며 른 첫 걸 lsquo rsquo 같 식 이

인 겨우 들리는 소리를 내는 것부 시작 는 것이다

다 사람들 목소리를 낼 가 진동 나 그 를 시

키 여 인후 부속 근 어떤 부 를 식 는 식 사용

는 경향이 있는데 이 사이를 마 이 들리도 공 를 리 게 통과

시키지 말고 힘 가장 많이 뺀 상태 공 가 지는 것 도 다

첫째 들이마시고 목소리를 내 에 약간 내놓는다 다 에 lsquo

(hah)라는 침 고 가벼운 식 를 르면 간 도 높이

부 강 연습 시작 고 조를 높여가며 연습 다

째 시작 입 몇 열고 닫고 는 연습 복 다 그 결과

가 가벼운 lsquo허 rsquo이 다 그런데 입 닫 경우 언어 lsquomrsquo 모양 만들

고 해 는 다 이 나 도 3~4회 입 부 시키고 가볍게

- 30 -

자 모양 갖춘다

째 lt 보 3gt 연습 복 연습 다 lsquomah-may-mee-mo-moo라는

모 변 시키는 것이다 이 모 이 지 도 본 각 모 지

도 모든 노 울여야 다38)

lt 보-9gt

2342 연습 시 주

마 가다듬고 분 게 각자 즉 몸 느낌에 집 며 연습 도

이 트러지지 도 고르게 분 고 일 속도 내 도 연습 다

지 고 부드러우면 내고 있는지 인 고 자 를

검 고 과 입 에 힘이 들어가 굳어있지 지 살 다 에 소리

크 가 작 도 커도 고 간 도 내지는 간보다 약간 큰

도 볼륨 지 다 특히 고 라가면 볼륨이 격 게 커지면

다 항상 녹 해보고 연습 후 다시 들어보면 모니 해보는 것이 요 데 이

는 녹 소리에는 들리는 떨리는 소리 지 거나 불 함 불

요 등 많 것들이 솔직 게 드러나 이다

상 인 목소리일 는 실 게 닫 있지만 해진 는 게

38) 「 」 (도 청우 2006) 153-154

- 31 -

악 가

1차 여 리 낸다 2차 게 한다

여 마 께라 비

강 연 개 경 개

달시킨다

하지만 비

강 울리게 하여 진

낸다

리 뚜 한 리가 다 허 키한 목 리 용한다

닫 없게 어 틈에 이 새어나 고 목소리가 쉬어버린다 이 상

태 노래 면 이 떨어 해 버린다 구나 를 진동시키

어 게 므 역도 좁 진다 좀 심해지면 폴립39)

이나 결40)

라고 불리는 목구 병도 걸릴 있 니 주 여야 다

lt 3gt 과 가요

235 공명법

우리는 매일 향 효과를 경험 다 부분 사람들이 주 이가 좁 병 입구에

람 불어 거나 양 다르게 컵 속 막 거나 노

덮개를 열고 퍼 페달 른 후 노 쪽에 소리를 고 그 결과를 들어보

거나 골짜 나 당과 같이 향 이 좋 공간에 소리를 내고 리

듣 등 해보는데 그 경우에 동일 진동 주 를 지닌 진동이 일어날 진동이

자연 증폭 강 연장 는 상인 공명(respmamce) 경험 것이다41)

1 에 소리는 가슴 목 리 등 통해 어느 도는

39) 폴립 후 에 말미 양 생 는 질 말미 양 드러운

폴립 라고 하는 것 에 생한 것 다

40) 결  지 남용 나 리한 에 해 생하는 양 막 질

41) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)153

- 32 -

고 나 지 소리가 구강과 강 통해 울 증폭 는데 이를 lsquo공명rsquo이라고

모든 사람 색이 각 다 다른 이 가 생 새 뿐만 니라

이 공명 구조가 다르 이다 공명 구조는 구강과 강 생 새에 크게

좌우 는데 쉽게 말 자면 구강과 강이 사람일 공명 있는 공간이

커지고 이에 라 공명 구조가 조건 다고 해 공명이 는 것만 니다

편 는 는 가 라가면 구강 공간이 좁 지고 내 가면

구강 공간이 어 공간이 어지므 이를 통해 공명 도를 조

있다 우리가 보통 lsquo노래 는 목 열라rsquo는 말 많이 는데 이는 가 충

분히 잘 떨리도 는 목 이외에 공명 좋게 는 이 도 있다

우리가 노래 를 담고 있는 후 가 라 공명이 어들고 내

갈 공명이 많 진다 후 부 면이 우리가 식별 있는

소 lsquo목 (Adams Apple)42)

이라고 는 것이며 이 목 움직임 후 부

가 얼마나 라가는지 내 가는지를 있다 가들 이 후 부를

내 공명 극 시키는 는데 이 인해 개개인이 가진 목소리(Tone)

개 이 어들게 다 가 생명 이 목소리 톤이다 이 개 이

죽는다면 리 공명이 좋 도 소용이 없는 것이다 라 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 자연스럽게 공명이 생 게

해 는 른 우고 힘이 들어가지 고 가 열린 상태 느

낌 말 에도 용해보 고 노 는 것이다43)

2351 공명 포지 닝

도 크 는 에 큰 향 미 므 타고난 신체 자질 요 역

다 이는 도 근 조 여 후 연구개 입 과 같 포

지 닝 조 함 써 이루어진다 후 포지 닝 lsquo 골상근rsquo 움직

42) 목 (Adams Apple) 목 안쪽 끝에 에 아래 내민 그 한 살

43) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2010)69

- 33 -

임 해 향 며 모 골 를 리거나 다른 구조들 골 쪽

잡 당겨 간 인 후 림근 역 다 후 벽 는

근 들 축근 간 축근 상 축근 이라고 다 분과 같 모양

이 근 들 갑상 연골 골 구강 인 골 구조에 부 식도 지 연결

며 에 부 래 지 소 통해 식 보내는 사 근

능 다 축군 인도 좁 주는 르게 움직이는 근 인데 말이나 노래를

는데 좋 조건 니다 후 가 낮 면 도가 늘어나고 포 트 주 가 떨어

지며 색이 어 워지는 면 후 가 높 지면 도가 짧 지고 포 트 주 가

라가면 색이 진다 는 매우 큰 근 이며 타고난 략 능에

라 도 모양과 크 에 지 향 미 다 에 부 뻗어 나

근 가 있는 부 모양 근 인 쪽 편에 연결

다 가운데 는 돌출 통 며 골 근 양쪽 래

잠겨 근과 함께 를 른다 근과 골 근 다 보조 후

림근 역 다 이는 근 이 경직 상승 거나 리면 후 가

라가거나 움직이게 다는 이며 노래를 는 주

모 과 자 에 라 그 간에 요 상황에 라 결 다 는 이 상태

지 며 경직 면 고 뾰족 지 고 게 는 것이 요 다 인

벽과 천장 축근 뒤 목구 연구개를 포함 근 조직 이루

어 있다 후 가 낮고 연구개가 높 이들 근 에 상당 연 이 생겨 lsquo열

린 목구 rsquo 이라고 고 내부 구조가 어지는 상이 나타난다 후 뿐 니

라 후 벽이 는 이런 상이 매우 잘 다듬어진 목소리에 나는 울림 상

인 lsquo콧소리rsquo 주 원인 보인다 입천장 연구개 경구개 이루어 있

며 연구개는 식 삼킬 입과 도를 구분해 주고 경구개는 고 어

조 없는 면 연구개는 공명 요 결 요인이다 목소리 향

특 체 인 도 모양 입천장 높이 부 에 해 부분

구분 다 연구개 경구개를 포함 도 면 를 사 거나

있다

타 도 근 조직과 상 연결 어 있 에 노래 매우

요 역 다 높 노래 입 히 벌리는 법

골 라가게 는 근 이 시키고 이 구에 경첩이 맞 떨어 매달

- 34 -

리게 는 것이다 그 부 손가락 고 움푹 들어간 지 이 만 질 지

떨어 리면 움직임 느낄 있다 그러면 후 가 내 가고 목구 이 이 면

열리는 것 느낄 있다 가볍게 품 면 경첩이 열리는데 도움이 다

이 떨어지는 도는 개개인 해부 구조 높이 는 모 과 자

등 요인에 라 다르지만 특히 간 에 도를 지 는 연습 해야

다 일 손가락 2개 이상 들어갈 도 입 벌리면 래 근 에 과

도 장이 가해진다 고 드가 과 개골 연결 다고 있다고 상상 면 편

게 벌리는데 도움이 다 입 므 입 이 게

움직여야 다 부분 사람들이 퍼커링 근 충분히 사용 지 에 처

에는 이를 사용 여 노래 는 것이 다소 부자연스러울 있 나 시간 가지고

규 연습 면 입 에 연 이 나 진다 입 게 는 주 이

는 lsquo우rsquo lsquo rsquo처럼 원 모 는 것이다 향 퍼커링 통

해 구강 장 는 것 공명강에 목 부분 연결 는 것과 슷 다 퍼커링 결

과 도 포 트 주 가 낮 주 도 자연 포 트 원 스

펙트럼 등에 해 결 는 식 스펙트럼이 변 게 다 지만 일 낮

이 개 어 청취자에게는 풍부 고 어 운 들린다 부분 모

래 벌리고 입 살짝 움직이면 도움 게 다 모

계에 라 르페지 노래 는 높 노래 는 경우 입 좀

크게 벌린다고 생각해야 다 즉 이 내 가고 입과 입 래 크

게 벌린다는 이다44)

2352 공명 연습

공명강 만들 해 는 돌출시키지 도 주 면 척주 경근이

나 장 속에 직 이 도 고 심 약간 쪽에 고 양 엄지 가락

뿌리 부근에 신체를 지지 도 다 래 즉 내 지 내

에 소 가 도 함 써 힘 빼고 약골 이 시킨다는

분 곳 즉 연구개 근처에 냉 를 느끼도 면 가

44) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 170-176

- 35 -

(articulation)

리 내는 치 고 특 한 리 한

태 하 하여 움직 고 하는 것

뜻함

언 (enunciation) 단어 리 연하게 하는 행 또는 그

(pronunciation) 아들여지는 에

단어 하는 행 또는 그 결과

어 (diction)해 가능한 과 체 사용 는

단어 사용하고 하는 것 뜻함

라가지 상태 입 벌리면 후 는 자연히 내 복부가 장 과 동시

에 곽 부는 좌우 어 공 가 자연히 입이나 를 통해 폐 속

들어 에 상태 지지 있다

이런 태가 면 구개 뒤쪽 강동에 목소리를 모 는 분 게 는

데 입 이미 열 있 므 열지 말고 를 르거나 가 라가지 도

주 면 연구개를 어 리는 분 횡격막 동에 여 다45)

236 구 법

언어를 이용 효과 사소통 말 lsquo조 rsquo(articulation) lsquo 언

(enunciation)rsquo lsquo (pronunciation)rsquo lsquo어법rsquo(diction) 같 용어들이

미를 시 꾸어가며 사용 다 그러나 각 용어는

언어 사소통 각 다른 면 나타낸다

lt 4gt

모 도에 감 없이 생 있는 여러 스펙트럼46)

이다 부

45) 「 」 (도 청우 2006)164

46) 트럼 주 별 포 각 는 개 특 주 갖고 나

개 차가 고 목 리가 나 는 상 에 라 변한다

- 36 -

분 가들 효 인 모 공명이 도강 각각 는 나 합쳐 조

는 데 른다는 사실에 동 다 사람 귀는 각 모 마다 독특 향 속

가진 것 인식 에 이 게 게 균 잡힌 향 시스 조 만 조

해도 모든 언어에 사용 는 모 모 만들어낼 있다 공명 체

모양 고자 는 모 에 라 결 다 그러나 각 모 태 내에 도

공명 에 미 이가 있 있다 모 에 미 이를 결 는

요인 각 모 특 조 개인 별 범 독특 사 리 는

엑 트 고자 는 감 효과 강약 도 등인데 이 모든 요소들 고

여 가장 효 모 있도 노 해야 다

2361 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 구강 속이나 입 등 거 식 지 고 입 벌린 상태 모 에

그 가 다 lsquo rsquo 모 외견 인 구 에만 신경 쓰지 말고 어

지나 공명 주체 여 름다운 울림이 있는 lsquo rsquo를 습득 도 노 해야

다 lsquo rsquo를 는 원 이 소47)

를 는

지 내 는 것이 합리 이고 에 힘이 들어가지 도 입 크게 벌린

다 그리고 벌어진 이 입 약간 웃는 느낌 조 만

lt그림 5gt

47) 띠( 아랫 닥과 막 는 띠 양 살

- 37 -

2362 lsquo에rsquo 구 과

가 시 5모 에 가장 힘든 것이 lsquo에rsquo 이다 lsquo에rsquo에는 구

벌린 상태 내는 어 이며 가 시에도 구 벌 는

지도법이나 습 에 익 해 있는 이다 는 내 에 소

를 느끼는 장소 지 내리는 경우가 에 가장 힘이 들어가지 상태다 거울

보면 lsquo rsquo 구 인 식 lsquo rsquo lsquo에rsquo를 빨리 복 면

모양이 변함에 라 lsquo에rsquo가 만들어진다는 것 있다 라

lsquo에rsquo 시 는 lsquo rsquo lsquo rsquo 부 자연히 변경 는 것

가 나 다거나 이 에 는 일 없다 lsquo rsquo

에 약간 입 주고 lsquo rsquo보다는 래가 약간 좁 진다

lsquo에rsquo 에 는 lsquo rsquo 보다 어느 도 골 이 시키는

분 게 벌린 쪽이 편 게 며 고 이행시에는 특히 효과 이

다48)

lt그림 6gt

2363 lsquo이rsquo 구 과

lsquo이rsquo lsquo에rsquo도 힘든 모 인데 구 lsquo에rsquo보다 욱 어

당 며 를 시 에 lsquo이rsquo 구 lsquo에rsquo 경우처럼 ㄱ

어당 지 도 주 면 이 열리는 것 좁도 지

48) 「 」 (도 청우 2006)169

- 38 -

여 울림 강 쪽 욱 도 도 해야 다 이 는 에

지 고 모양이 lsquo에rsquo 같이 첨단 축 어 약간 근 모양

고 lsquo에rsquo 보다는 지 나 장 에 가 운 타원 이 다 lsquo에rsquo보다

입 벌 고 에 는 특히 강공명 고 해 를

다거나 입 다거나 를 르지 도 주 다

lt그림 7gt

2364 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 볼 그 구 법이 lsquo rsquo 극단 다른 모 이나

는 면에 는 공명강이나 요 부가 lsquo rsquo 경우

같다고 말 있다 어내리는 듯이 여 입 므리 에 소

리가 어 고 고 시에도 목이 조여 힘든 경우가 많다 에

는 lsquo rsquo 요 과 같 나 처 부 입 조이는 것이 니고 좌우 부

입 약간 쪽 내미는 듯 분 조이면 다른 모 과 동질 lsquo rsquo를

얻 있다 입 동그랗게 만들도 다

lt그림 8gt

2365 lsquo우rsquo 구 과

- 39 -

lsquo우rsquo는 lsquo에rsquo 부 lsquo이rsquo를 얻는 것과 같이 lsquo rsquo 구 지 면

열림 약간 좁게 고 입 조이면 lsquo우rsquo를 면 간단히

있다 이 는 소 부 가 있는 곳 지 라 게

나 공명 lsquo이rsquo 경우 마 가지 강 공명만 노래 는 분

는 것이 요 다 lsquo rsquo보다 입 므 고 입 에 힘

주지 도 며 입 다 면 소리를 내 힘들어지므 손가락 나가

들어갈 도 벌린다

lt그림 9gt

lt 보-10gt

23 6 6 자

- 40 -

자 름이 구강 내에 그 통 가 단 거나 좁 생 는 것

질이 몹시 복잡 고 지속 시간이 극히 짧 잡 이다 모 이 규 인 진

동 이루어진 데 해 자 극히 불규 인 진동 이루어 있다 자

말 미를 분명 게 해주고 부여 에 모 보다 많 보를

갖고 있다 향 스펙트럼에 소 만들어냄 써 에도

도움이 다 모 만 이용 여 장 말 거나 노래 가사 일부를 불러보면 자

이 미를 부여해주는 능 쉽게 있다

자 여러 법 구분 있지만 가장 논리 인 법 조 이 일어나는

즉 움직임이 없는 입 부 인 이 능 경구개 조 즉 입

연구개 뺨 에 라 구분 는 것이다

가 시 자 에 는 생각 없 도 과장 명

요 고 있다 명 에 에만 언어는 명료해지고 가사 이

살 있 뿐만 니라 그 다 에 연결 는 모 도 용이 게 므 습

시 특히 이 에 해 연습해야 다49)

연습 시 여러 태 조합이 가능

지만 목소리를 워 업 는 데에는 간단 계 르페지 를 이용 는 것이

가장 좋다 특 를 익히는 데 집 면 합 노래 퍼토리에 다양

자 과 모 이용 여 연습 는 것도 좋다50)

49) 「 」 (도 청우 2006)175

50) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)208

- 41 -

폐쇄 과 열

(Stops and Plosives)d k p t

연 (Continuants) f I m n s v z

(Voiced) b d I m n z v g

(Unvoiced) h f p s t k

lt 5gt

237 보컬 크닉

2371 스타카토 가토 연습

스타카토는 보에 시 보다 짧게 노래 는 크닉이다 어감이 좋 지고 리

- 42 -

듬감이 생 다 어느 도 짧게 는가는 곡에 라 다른데 이 연습에 는

도 이 노래 다 이 지부지 지 도 주 여 연습

lt 보-11gt

2372 엑 트 연습

엑 트는 강 게 내는 크닉인데 소리 강 게 내는 것이 요

고 포가 른 곡이나 어 운 곡에 많이 사용 는 크닉이다 그러나

리 게 엑 트를 이용 면 이 변함 주 해야 다

lt 보-12gt

2373 가토 연습

가토는 부드럽게 이어 부르는 크닉인데 주 라드에 사용 다

가토 노래 는 법 부드럽게 듯이 이어 부르는 것 지나

면 리듬이 처지고 노래 강약이 없어 버리므 주 해야 다

우리가 름 릿속에 이미지 그릴 어 생각 면 노래

가 어 워지며 름 고르게 주는 것도 어 워지게 므 주 해

연습해야 다

lt 보-13gt

- 43 -

2374 이 이 연습

이 이 말 거나 노래 가 일 에 번 이상 떨리면 소리

동 만들어 내는 것인데 이 가 장 거나 풀어지지

당 사태가 면 이 인 동이 생 는데 이것이 우리 귀에 일 에 56회

도 떨림 들리는 것이다

이런 이 이 가 좋 톤 낼 있 만큼 당 장 주고 노

래 다는 것이므 요 것이다 목이 내는 동시에 고르게 나

는 타고 생 는 이 이 이 이 이루어지는 신체 느낌 마 목

가볍게 들어 주는 것과 같 데 요 에 이루어지는 것이

니라 직 그것 타고 나가는 고른 통해 생 는 것이다

처 에는 이 이 이 감각 잡는 것이 어 지만 익 해지면 자연스럽게

사용 있게 다 연습 법 목구 진동시 해보고 처 에는 천천히

크게 떠는 소리를 내고 떠는 속도를 르게 다 그 에 일 르

목소리를 떨고 있는지 잘 들어야 며 크고 지나 게 떨면 스럽게 므

주 해야 고 이 이 늘리는 에 부 붙이는 것이 니라 늘어난

뒤쪽에 붙이는게 좋다

이 이 붙일 에는 롱톤 늘어난 부분에 붙이는 것이 효과 이다51)

lt 보-14gt

51) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)104

- 44 -

2375 RampB 연습

RampB란 인들이 인들 부 가 노동 고통에 시달리면 불 슬

노래 에 체 슬 고도 를 갖고 있다 리듬 amp 루스

다양 양식들 재즈리듬 탕 굴 특히 당 처리

내 연주 는 루스 이 뒤 여 있어 가 시 이런 법들 해야 것

이다

lsquo 루스rsquo는 12마 조 구조를 며 일단 이러 식 갖추고 있

는 lsquo 루스rsquo 식 이라고 있다

즉 노 에 출 여 미 에 뿌리를 내린 - 리칸들이 자신 인

가나 가스펠 등 통해 만들어 내고 연주 는 나 법 체득 것

이 lsquo 루스 식rsquo이고 그런 식 지닌 이 루스 (的)이 해 는

루노트가 있는 계를 사용 게 다52)

RampB는 목 근 과 붙임 조 이 구사

이 강권이며 허스키 색과 톤 크 조 인 컬러가 특징인 SOUL

인 법이 요구 어 진다 특히 RampB장르에는 소리를 게 낸 후 곧

52) 「 재 」 (도 한울2009)27-30

- 45 -

근 벼주는 라토를 훈 해야 다

RampB는 에 떨어지지 는 연습과 입 모양 모 울림

가지고 소리보다는 가늘면 인 크닉 연습 다53)

238 리

인 생 시 부 인간 사 달 지식 달 감 단

사용 여 다 인간이 만 장이라는 것 다른 동 과는 달리 사용

여 말 있다는 것이며 이를 통 여 에 다 지식과 고

를 해 나갈 있는 것이다 인간 생명 지에 요불가결

어 고 있 므 그 요 이 등 시 어 것이 사실이

나 근래에 직업 삼는 직업인이 증가함에 라 이 일상

생 에 미 는 요 이 강조 에 이르 다 건강 목소리를 만들고 그것 변

함없이 지 는 것 직업인들 커다란 심사다

직업인들이 소 여야 건강 고 름다운 티없이 맑고 깨 며

폭이 고 공명이 풍부 며 가 있는 목소리다 내 해 는 드시

후 구조를 고 있어야만 는 것 니나 목소리에 심 갖고 있는 사람들

에 지식 잘 이해 면 동시에 상 자를 해결 해

라도 후 구조에 지식 갖고 있어야 다 직업인들 복 는

훈 과 훈 인 여 리를 소 히 면 그 능 다

지 못 므 리가 요 다 겠다54)

른 법 노래를 했 경우에도 가 단 지쳐 이 불

게 들린다거나 고 이 좀 라간다거나 는 경우가 있는데 이는 당

식 다시 지게 다 그러나 그릇 노래 연습 리해

게 면 목이 쉬는데 쉰 목소리가 일주일 내지는 그 이상 가게 면 원래 목소리

돌 지 게 다 부분 노래를 잘 고 싶어 는 사람들 일단 목이 조

53) 신재 「 악 한 보컬 연 」 (상 학 학원2005)19

54) 「 」 (도 청우 2006)236~237

- 46 -

이라도 상 는 경험 후에야 소 그 부 조심 게 는 경우가 많다 원

인 면 도 자신 과신 거나 생각 없이 리 게 힘 주면 노래 는

습 이 몸에 베어버린 경우도 있다

허스키 목소리는 엄 히 말 자면 목이 상해 있는 상태 굳어버린 것이다 허

스키 도 즉 부드럽게 쉰 소리가 나는지 니면 거 게 쉰 소리가 나는지는

떨림부 면이 어떻게 상해 있는지에 라 다르다

떨림부가 상 이 그 틈새 새어 나 며 이 이 새는 소리가 쉰 소

리를 만드는 것이다 원래 허스키가 없는 사람이 목 리해 일시 가

지 거나 상 면 이런 증상이 나타날 있다 좀 쉬면 다시 깨 고 맑 소리

돌 도 있고 가 그 상태 굳어버리는 도 있다 사람 는 훈

고 개 면 어느 도 지 버틸 있는지 그 계는 사람마다 다를 있다

른 이 몸에 히 붙 에는 가 리 게 노래를 거나 소리를

크게 지르지 는 것이 좋다 감 가 걸리지 는데 리 연습 목이 쉬거

나 갈라지는 상이 일주일 이상 지속 면 병원 가는 것이 명 법

이다

일단 른 게 면 리 게 소리를 내는 것이 얼마나 부담스러운 것

인지를 느끼게 것이다 드 어 계열 거 랩 등 노래를 는 사람들 특

히 조심해야 다55)

평소에 말 는 습 도 목에 요 역 는데 우리가 루에 연습

시간 도 고 나 지 시간 다시 말 면 그것 잊어버리도 다른 법

목 사용 다고 면 그만큼 른 이 목에 붙도 는 것이 힘들어질

것이다 우리가 평소에 말 습 이 목 상 게 있는 이 는

과 에 불리 게 작용 가능 이 많 이다 평소에 말 에는 목소리

톤이 일 게 나 요도 없고 굳이 많이 꿔 요도 없다 가 큰

소리 목에 힘 주 도 다 도 충분히 마시고 히 내쉴 요 없이 짧고

얕게 들이쉬고 내쉰다 노래는 이 게 해 는 없다 특히

르고 게 면 를 쓰면 떨림부가 리지 고 버티면 소리를 내

55) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)121-123

- 47 -

고 에 불 요 힘이 들어가고 지쳐버린다 말 천천

히 게 고르게 들이마시고 히 내쉬면 편 게 말 는 버릇 들이도

해야 다 목에 부담 주면 말 는 좋지 습 버 야 다56)

직업인 리를 보면 목 감염 조 에 료 고 분 공 이 요

며 습도는 어도 40 이상 지 다 체 middot 신 식이 요 고

어도 8~10시간 면 시간 갖도 노 다 감 가 없도 해야 며

사 지시 없이 약 사용 조심 며 어떤 약 는 구강과 인후를 건조시키므

함부 사용 지 도 다 침에 일어났 개가 낀 듯 목소리가 나면

이것 르 나 체 에 른 부종에 것이다 일어나 20분 동 웜

업(vocal warm up) 면 증상 시킬 있다 인후에 염증이 생 면 염

조 등 양 질 고 연주 거나 연 에 맥주 middot 포도주 타 주

나 릿 middot 콩 등 어 는 다 이들 도 막 자극 있다

취침 에 식 는 것 식도 역 를 시 에 지장 래

있다57)

239 공연 크닉

연주에 신체를 이용 여 는 것 lsquo 랭귀지(body language)rsquo 라고

는데 이는 신체 움직임과 신체 각 부분 조 통해 특

달 는 언어 사소통 태이다 연주자 랭귀지는 가지 본 인 카

고리 나 어진다

심 태도 균 이 맞지 는 신체가 특징인 lsquo 능(hypofunctional)rsquo과

장 태도 신체가 특징인 lsquo과 능(hyperfunctional)rsquo이 그것이다

노래를 부를 가 는 노래가 담고 있는 시지 뿐만 니라 노래에 해 느낀

56) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)125

57) 「 」 (도 청우 2006)241

- 48 -

감 모 를 객에게 달 다 시지 감 연 이 있 며 라

분리 없다 시지를 달 이 에 자신이 엇에 해 노래를 부

르고 있는지 야 고 노래를 통해 자신이 고자 는 를 청 에게 이해시

키 해 는 자신이 그것 이해해야 다

에 노래를 부를 가 는 군가 소통 고 있는 것이다 그 군가는

객 우고 있는 청 들이고 명이든 십만 명이든 그들 모 연주가 소

통 는 사람들이라는 이 요 며 연주가 이미지 림새 태도 이모 가 청

에게 시지를 달 다 라 에 편 게 있도 공연 크닉

익 야 다58)

2391 공포증

lsquo 공포증(stage fright)rsquo 내 갈등 에 는 것과

같이 스트 스가 많 사건이나 동 인해 야 는 심신 과도 불편함이

다 lsquo 쟁-도 신드롬rsquo에 처 는 식 개인 가 크며 운 상황에 lsquo스

트 스 르몬rsquo이 과도 게 분 면 손이 가워지고 이 남

심장 근거림 입 이 마름 근 장 떨림 장 장 구역질 등 증 가 나

타날 있다

공포증에 처 는 이 법 인지 료 베타 단 등 몇 가지가

있다

이 법 lsquo명상 요가 이 드 면rsquo과 같이 마 분 게 고 각

가라 히며 근 장 풀어주고

인지 료는 행 불 통 고 지속시키는 추 커니즘에 직 인

맞춘 심리middot 근법이다 인지 료를 통해 연주자는 부 인 향 야

거나 자신이 지 게 지 고도 각 에 사 조

있게 어 자 과 부 인 존재를 인식함 써 각 조 는

58) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)134

- 49 -

법 울 있다

공포증에 가장 잘 처 있는 법 사 이다 일 연주에

자신감 부족 부족에 인 다 일 뒤 미룸 지나 게 야심 인

낮 동 부여 효 인 연습 습 등이 여러 요인 인 결과가

있다 연주자들 철 히 고 건 인 드 얻어 얻 결과를

생각 도 해야 다59)

2392 매

훌륭 매 는 도 높 에 침 과 함께 없어 는 는

인 과 이다 부 못 는 것이나 청 에게 계속 등 돌리는 상태나

모습만 보이는 노래 는 것이나 청 를 시 는 것 에 있

스스 엇 해야 지 모르는 것 이런 모든 것들 에 허용

없는 것들이다 가 가 에 명 게 실 를 했다면 그런 경우 청 들

가 실 에만 집 게 다 마이크나 같 장 를 다루거나 이용 는

법 모르는 것 훌륭 매 가 니다 자신 마이크 마이크 스탠드 그

리고 자체 에 익 해 야 다

공연 크닉 향상시키고 에 자신감 얻는 데에는 연 업이 도움이

다 연 업 내가 에 것 지 도 편 함 느끼고

들과 편 고 자 롭게 이야 있도 도움 다

에 어색함 느끼고 몸 이리 리 움직이는데 불편함 느낀다면 스

업이나 몸동작 업 보는 것도 좋다

2393 마이크 크닉

좋 마이크 마이크 크닉 좋 PA(Public Address system) 모니 시스

59) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)279

- 50 -

좋 향 스태 가 있고 공연 에 향 체크를 잘 다면 훌륭 공연이

있다

과거 PA시스 이 없었 시 과는 달리 지 공연장 에 거리에 있는

청 에게 지 노래를 들 주 해 큰 소리 는 리 보낼 있는 소리 노

래 지 도 다 그러나 언 마이크를 가 이 고 언 리해야 는 것에

해 는 고 있어야 다 작 소리 속삭이듯 노래 소리가 작 것이므

마이크를 가 이 써야 고 크게 소리 내어 노래 에는 마이크를 다소

떨어 리도 해야 다 가 이 큰 소리를 낸다면 스 커가 망가 겨

지는 것과 같 느낌 소리를 듣게 것이다 마이크가 있다면 그 마이크가

어떤 스 커나 모니 스 커 향 게 해 는 다 만약 그 게 면 울링60)

생 여 귀를 상 게 는 시 럽고 날카 운 소리를 내므 조심해야만 다

마이크만 소리 울림이 좋 훌륭 사운드를 얻 있 나 마이크 리

를 손 닥 감싸면 자연스러운 울림이 나 지 고 답답 소리를 듣게 것이

다 노래 마이크 입 거리는 본 주 이 나 들어갈 도 거

리가 좋 며 훌륭 마이크 크닉 고른 사운드를 얻 것이므 직 사용

해보면 그 느낌 감각 익히는 것이 좋다61) 사람들 에 노래 에는

마이크를 사용 는 경우가 부분이므 보컬리스트에게 있어 마이크 크닉

이다

마이크 크닉 이펙 를 익 게 다루어야 는데 lsquo이펙 rsquo라는 것 사람

목소리나 소리에 효과를 는 이다

노래 계에도 좁 에 노래 목소리를 에 노래 고 있는 것처럼

들리게 는 lsquo에 rsquo라는 이펙 가 들어가 있는데 이 에 를 맞 부분에 어

주면 노래 는 데에 러스 요인이 다 재 Rock이나 Pop계통 노래 연주

는 이펙 없이는 이루어 질 가 없다

가장 많이 쓰이는 이펙 리버 이가 있는데 보컬에게 자주 사용 는

60) 하울링 폭계가 라지 않는 에 진하여 가청 울리는 것

61) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)158

- 51 -

리버 는 소리에 ldquo웅~rdquo 는 울림 주어 트 이나 라이 에 노래

고 있는 듯 느낌 내는 것이다 목욕탕 속에 자연스러운 리버 가 주어 노

래가 지게 들리게 는데 이것 목욕탕 속에 난(亂) 사 여 잔향이 생

이다

이 공간감 만들어 내는 가 리버 인데 이펙 에 는 가장 많이 쓰

이는 것이다

이는 어떤 일 시간 고 그 소리가 복 도 는 것이다 리

ldquo야 rdquo 마 가지 소리 시간 이를 는 이다 리버 에 해 소리가

는 것 없고 산 느낌 원래 연주를 트러 리지 는 잔향 얻

있다 조 에는 리버 보다 다소 다롭게 어 있고 주 조 항목

이 횟 크 간격이다 특히 주 해야 이 간격(= 이 타

임) 인데 라드 등에 이를 심 게 사용 경우는 이 타임이 그

곡 포에 맞도 해야 다

lt그림 10gt

2 3 9 4 모니 사

운드체크

모 니 는 PA시스

- 52 -

일부인 작 스 커이다 가 에게는 자 과 뒤 닥에 놓인 개

모니 가 있 것이다 가 는 에 있는 동 객 향해 있는 인 PA스

커 뒤에 있지만 모니 스 커를 통해 원 는 벨 어떤 목소리라도 들

있다 규모가 큰 트에는 모니 가 체 를 가 질러 간격 고 사이사

이에 해 있 에 가 는 움직이는 어느 곳에 든지 자신 목소리를 들

있다 모니 를 통해 가 는 자신 목소리뿐만 니라 드나 주트랙 소리

도 듣는다 트 특 트 장에 공연 는 사람 자신들 특

요구에 맞춘 각각 모니 를 가진다

사운드 체크는 공연 에 게 는 매우 요 과 이며 자신 목소리

모든 벨 체크 있 므 충분 시간 고 사운드 체크를 는 것이

좋다62)

24 보컬트 이 역 과 조건

보컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법이 요 다 훌륭 보컬 트 이 들

생들 부족 게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개

우 견해 낼 야 다 생과 계를 지 여

좋 토가 어야 다 크(Paul Haack 1994)에 르면 토링에는 다 단

계가 있는데 첫째 생들이 사를 주 고 조 는 단계

째 칭 토가 생들 고 드 단계

째 단계 독립 인 생이 토 보다 동등 계를 맺는 계

째 후원 단계 토 장 생들 동 지원 고 공고 게

는 단계

다 째 카운슬링 경험 생들이 커리어 망과 지도를 해 토를

는 단계이다

이러 훌륭 토 생들과 인 드 얻 고 노 해야 다 보컬

62) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)161

- 53 -

트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들 이해

며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 다 보컬트 이 들 고

크닉 가지고 풍부 연주 경 이 있어야 며 임감 있고 도 이어야

- 54 -

3 결

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 그

러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 에 많 연구가 실 다

있다 가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo

라는 상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말

며 일본 향 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를 사용 이 있지만

지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요라는 태 출

다 1916 부 는 연극 주 과 일본 가요 번역가요라는 태 시

작 게 었 며

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계라는 계를 사용 시작

다 1920 말부 는 조 가요 작곡자들이 등장 여 작 가요를

시작 고 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일본

엥카 닮 트 트 가요 등장이었다 1940 들어 는 작 가요는 트

트 가요가 주를 이루게 고 그 함께 일본 식민 과 군국주 를 양 는 내

용 가요도 등장 다 1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고

슬 에 처해있는 사람 는 곡들이 많이 만들어 고 1970 에는 ldquo청

지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)과 (rock) 이 이

새롭게 었다 1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송

- 55 -

계열 노래 포크송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장

고 이들이 결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 1992 부

새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가 계를

심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생 가요는 신

심부 며 1990 부 동남 를 시작 K-POP 열풍

이 불 시작 다

들 심 보컬리스트들에게 집 시작했고 라 실용 에 보컬

이 지 는 이 연주 보다도 훨 커 다 가 지망생이 늘어 경쟁이

열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가 이 뛰어나야

다는 인식이 보편 었고 이에 라 보컬 트 이 역 요 게 었

보컬트 이닝 해 는 른 자 를 지 며 이 가능 도 해야

고 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이 들어가지 도 조

해야 다 노래를 있도 감 달시 욱

게 들 있게 해야 고 욱 노래를 있게 트 이닝

시 야 다

좋 가 해 는 이 이다 이에 맞는 는 복식 권장

는데 복식 목구 에 힘이 들어가지 에 편 게 있

며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤이나 이즈를 편 게 노래

있 며 이고 에 여 가 생 에 감 이나 크닉에 신

경 쓸 있 므 많 연습이 요 다 른 과 공명 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 연습 고 름다운

가사를 명 게 는 것이 요 므 른 구 법 연습 도

해야 다 보컬 크닉 여 스타카토 가토 엑 트 이 이 RampB

법 등 꾸 히 연습시 야 고 른 과 리 지 는 연습 등 른

리법 익히도 해야 다

공연 크닉 여 공포증 매 마이크 크닉 모니 사운드 체크

법 연마 여 공연 시 상 를 만들도 트 이닝 시 야 다 보

컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법 갖추어야 며 생들 부족

- 56 -

게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개 우 견해낼

야 다

보컬트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들

이해 며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 고 임감과 도 갖추어

야 다

라 본 논 에 는 우리나라 사 보컬트 이 들이 갖추어야 이

과 실 를 다루어 실용 이해 보컬트 이 들에게 도움이 를 란

- 57 -

고 헌

1 국내

일 「 른 」 (도 출 청우 2006)

「 재즈 일」 (도 출 울 2009)

이 미 「 국 가요사」 (도 출 민속원 2009)

민경 「청소 국 사」 ( 리미 어 2006)

승 「실용보컬 가이드북」 (SRM 2010)

강 만 「 겉과속」 (인 과사상사 1999)

「 이해」 ( 구 출 부 2005)

이 「 근」 ( 출 사 1990)

황 평 「 국 연 사」 (부루칸모 1989)

2 국외

사이 리스 외 「 임 리지 이해」 ( 울 나래 2005)

클리 웨어 ( 복middot남궁희 ) 「 법」 (경희 출 원

2010)

3 사

용어 사 출 사

용건 [Music amp English] (들 리 2006)

용어사 ( 출 사) 2002

Naver 과사

- 58 -

4 논

신재 「 보컬 법 연구」 (상명 원 2005)

민 「RampB에 연구」 (상명 컴퓨 원 2004)

연희 「실용 보컬 실 에 연구」 (동 여자 2006)

이 「실용 과 개 향 모색」 ( 양 원

2000)

민경 「특 목 고등 실용 과 보컬 에 연구」 ( 양

원 2009)

- 59 -

ABSTRACT

A Study on Vocal Training for Pop Music

Kim Chang Hoon

Dept of Music Major in Vocal

Graduate School

Kukje Theological University and Seminary

(Advised by professor Lee Hae-Su)

Though among several genres of mass culture particularly pop music

has represented increasing share the professional education for applied

music including pop music is just in its infancy Therefore academic study

of pop music is seriously required In addition vocal is emphasized with

the development of pop song and accordingly vocal trainers become to

play more important role

Thus this thesis studied vocal training for the development of pop music

history and vocal genre

For vocal training right posture and stable vocalization are required and

sense of sound should be developed so that they can sing with an exact

tone while listening to the tone more accurately

For better singing breathing is indispensable so abdominal breathing is

recommended with correct vocalization and resonance to make the most of

individuality of tone and make it better As precise pronunciation together

with a beautiful voice is important right oral sound technique should be

practiced

For vocal technique staccato legato accent vibration and RampB singing

technique should be consistently trained and correct vocalization

- 60 -

reasonable training and right vocal management should be practiced

For performance technique stage fright stage manner mike technique

and monitor and sound check technique should be trained to make the best

stage

Besides vocal trainers should be qualified with professionalism and

teaching knowhow in the field so that their students can develop to be

technically stable and richly expressive performers Also they should point

out their studentsrsquo shortages and above all discover their unique good

voices and individualities endowed with responsibility and morality

It is expected that this thesis will be a guidebook for vocal instruction to

help vocal trainers understand pop music more deeply through the pop

music history by dealing with the vocal basics and technique performance

technique and their role

  • 1 서론
    • 11 연구목적과 의의
    • 12 연구의 범위 및 연구 방법
      • 2 본론
        • 21 한국 대중가요사
        • 22 보컬의 역할과 보컬교육의 필요성
        • 23 보컬 트레이닝
          • 231 바른 자세
          • 232 음정
          • 233 호흡법
            • 2331 흉식호흡
            • 2332 복식호흡
            • 2333 복식호흡의 이점
            • 2334 복식호흡의 연습
              • 234 발성법
                • 2341 발성의 연습
                • 2342 발성 연습 시 주의점
                  • 235 공명법
                    • 2351 음성 공명의 포지셔닝
                    • 2352 공명의 연습
                      • 236 구음법
                        • 2361 lsquo아rsquo의 구형과 발성
                        • 2362 lsquo에rsquo의 구형과 발성
                        • 2363 lsquo이rsquo의 구형과 발성
                        • 2364 lsquo오rsquo의 구형과 발성
                        • 2365 lsquo우rsquo의 구형과 발성
                        • 2366 자음의 발성법
                          • 237 보컬테크닉
                            • 2371 스타카토와 레가토의 연습
                            • 2372 엑센트의 연습
                            • 2373 레가토의 연습
                            • 2374 바이브레이션의 연습
                            • 2375 RampB의 연습
                              • 238 음성관리
                              • 239 공연의 테크닉
                                • 2391 무대 공포증
                                • 2392 무대 매너
                                • 2393 마이크 테크닉
                                • 2394 모니터와 사운드체크
                                    • 24 보컬트레이너의 역할과 조건
                                      • 3 결론
                                      • 참고문헌
                                      • ABSTRACT
Page 14: 대중음악을 위한 보컬 트레이닝에 관한 연구-김창훈, 국제신학대

- 6 -

했다 이 시 에 행 국 에는 미국 동경 거나 외국 풍 그린 이

국 취향(exoticism) 노래인 「 리카」 「슈샤인 보이」 「부 우 」

「카우보이」 「럭키」 등과 같 목과 가사에 단어가 있는 노래 「

」 「맘보」 「부 우 」 「탱고」 「부르스」 등과 같 장르 춤 이

독 많 다 1960 에 들어 는 민간 송 연이 개국과 함께 가요

요 공 이 폭 었 며 상업 인 격 강 게 상품

가요가 량 생산 통 었다 이른 상업 인 논리가 지 는 량

생산과 량 소 시 가 도래 것이다 시 인 분 도 랜 식민지 쟁

그리고 후 복구 건 시 가 나 모처럼 시 를 맞이 게 었

에 노래에 욕구는 욱 커 갔다8)

1960 이지리스닝이 해 후 우리 가요계 가장 인 양식 자리

게 는 그 시 가 국 고 국 가 마

는 시 다9)

시 에 등장 「 」 「맘보」 「부 우 」 등과 함께 「트 스트」

「도돔 」 「삼 」 등과 같 경쾌 스풍 가요가 크게 행 며

국 과 주 송 드라마 월남 경 시가요 건

가요 트 트 계열 가요 등도 행 다 그리고 티 미 이미자

훈희 남진과 같 가 들도 등장 며 울 고 를 각각

졸업 희 과 상희는 사 출신 가 들이라 여 당시 를 불러 일

고 1965 에는 이미자가 부른 「동 가 」는 상상도 없는 100만장에

가 운 히트를 다 이 노래 인해 이미자는 일약 당 고 가

등극 게 나 lsquo 색 가요rsquo10)

라는 이 지곡이 다 「동 가 」 색

가요 시 지곡 처분 「동 가 」 트 트 양식이 색이냐 여부가 핵심

이라 보다는 1960 에 이 트 트 양식이 매우 폭 소 지닌 인

양식이었다는 이 요 게 고 어야 다 트 트 양식 근본 이식

8) 민경찬 「청 한 한 악사」( 리미 어 2006) 344

9) 미 「한 가 사」(민 원 2009)172

10) 색 가 악 상 본만 가지고 는 본 악 계

- 7 -

이어 일 시 부 1960 에 이르는 천 곡이 모 색이라고 말 있

이다 1960 는 가요 명과 이 공존 는 시 는데 그 함

이면에는 lsquo 색rsquo lsquo 속rsquo lsquo퇴폐rsquo라는 부 인 평가가 뒤 랐다

이에 부는 1965 에 리 원회 1966 에 송 리 원회를 여

가요에 규 에 나 고 lsquo 색가요rsquo라는 단 내린 곡 롯해 국가

사회 공공 질 를 거나 국민 건강 생 에 나 향 다고

단 내린 곡에 해 는 송 롯 여 작 공연 지 지시 다 이

부 모든 가요는 사 에 검열 고 부 부 승인 야만 들

에 나 가 있었다

1970 에는 ldquo청 지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)11)

과 (roc

k)12) 이 이 새롭게 었다 이러 청 부각 어릴

부 미국식 민주주 자 주 미국 를 들여 이 는 다

른 생 감각과 가 체계 미 취향 지니게 체가 격

갈등 며 드러난 상이었다

나이든 사람들과 소외 계 사람들 주 트 트 계열 가요를 좋 했고

생과 middot고등 생 심 이들 포크 계열 과 계열

좋 게 었 며 국 나이에 상 없이 좋 는 등 가 계 이

나 게 다 1970 큰 인 를 모 트 트 계열 가요 는 고향 작사

남국인 작곡 「가지 마 」 고향 작사 남국인 작곡 「님과 함께」 황 우 작

사middot작곡 「돌 요 부산항에」등이 있고 여 들에게 도 인 사랑 고 있

남진과 나훈 를 매스컴에 는 게 경쟁 계 만들어 인 몰이에 공

거 게 고 「돌 요 부산항에」를 부른 조용 이 새 운 스타 부상

다 1970 에는 여러 가 들이 각종 국 가요 에 가 여 상 다 이를

통해 국 가요를 해외에 리는 데 일조 며 1978 에는 MBC가

1979 에는 동양 송국이 각각 lsquo국 가요 rsquo lsquo 계가요 rsquo를 만들었다

1970 에는 ldquo 타를 연주 모르면 간첩rdquo이라는 행어가 생겨날

11) 포크 (polk song) 미 에 생한 민 래

12) (rock) 과 강한 비트 1960-1970 사 악

- 8 -

도 타가 인 인 를 모 고 타를 능 히 연주 있 뿐만 니라

작사 작곡 그리고 높 가 겸 싱어 송 라이 (singer song

writer)가 등장 여 포크송 붐 일 다 가요에 말 는 포크송이란

1960 미국에 만들어지고 행 모 포크송과 그 어법에 라 만든 노래

를 미 다 원래 미국에 는 생이 주도 베트남 쟁 운동 등과 같

운동과 를 는 내용 담 항 노래 만들어지고 그 능

지만 운동과 항 운동이 엄격 게 지 우리나라에 는 청

일 시작 었다

1970 포크송 인 에 항 는 청 신

라는 구도가 처 극명 게 드러난 사 다 민 주

송 식 조 남 양희 등이 그 주역들이었고 과 항

운동보다는 를 청 나 시작 포크송 그

이 middot고등 생과 었고 가요 새 운 주

나 어 갔다13)

포크송과 함께 다른 주 나 등장 것이 이다 포크

에 해 훨 격 인 양식이다 우 가 곡이 가능 자 타 드

럼이었고 이 지는 거 볼 없었 강 트를 지니고 있 며 가 역시 고

에 목소리를 곡 여 내지르는 샤우 구사 다 인 과 어쿠

스틱 얌 법 포크 자면 이 훨 양식 충격이 컸다

우리나라에 개척 사람 작곡가 신 당시 행했 펄시스

즈가 부른 「커 잔」과 추자가 부른 「님 곳에」 「미인」 등이 모

그 작품이다 그런데 주 편입 면 승승장구 포크송과

이 가요를 다는 미명 래 많 노래들이 지 었고 마침 진

마 사건 인해 많 가 들이 노래를 부를 없게 었다 민 노래는

송 부 합이라는 매 이 지를 당했고 는 자신 노래가 탄

자 미국 가 버 며 노래를 그만 었다 포크송과 이 우리나

13) 민경찬 「청 한 한 악사」( 리미 어 2006)349

- 9 -

라에 는 별 항 지 지만 부 탄 인해 결과 는 항

노래가 어 버리고 말 다 그 인 가 「 침이슬」인데 포크송과

항 1980 lsquo민 가요rsquo라는 이름 등장 게 다 그 외에도

1977 에 MBC 가요 그 뒤를 이어 동양 송이 주 는 해변가요 가 생

겼다 가요 해변가요 가 가지고 있는 가요사 미는 이미 쇠퇴

에 들어 포크 부 이 니라 직 충분히 개 지 못 새 운

가능 시 다

1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송 계열 노래 포크

송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장 고 이들이

결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 게다가 지곡 곡

들이 거 해 어 다시 행 게 었고 언 그라운드 노래 민 가요도 본격

었다

1980 를 는 가 는 조용 이며 소 있는 색과 역 여러 장

르 노래를 소 해 낼 있는 가 겸 조용 lt 여자gtlt 불gt

lt미워 미워 미워gt lt못 겠다 꾀 리gt lt허공gt등 많 히트곡 내면 고 가

인 게 다

1980 를 는 양식 나는 라드이며 우리나라에 는 사랑 주

감상 인 느린 포 노래를 지칭 는 용어 사용 고 있다

1980 다른 특징 나는 언 그라운드 인데 가요 에 말 는

언 그라운드란 주 에 편승 지 고 인 에 연연 지 며 에

모습 드러내지 라이 트나 심 동 면 자신들

계를 펼쳐 나가는 가 그들이 만든 말 다 당시 얼굴없는 가

라는 별명 가진 신 원 롯 여 해 라 들국 조동진 태춘 등이 그

인 이다14)

1987 에는 그동 지 었 노래들이 해 어 부를 있게 었고 이 인

해 이미자 lt동 가 gt 민 lt 침이슬gt등 많 노래들이 다시

14) 민경찬 「청 한 한 악사」( 리미 어 2006) 352

- 10 -

품 돌 다

1992 부 새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가

계를 심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생

가요는 신 심부 다 새 운 시 가 고 라 는 1990

가요 는 신함과 도 가득 고 크게 다

lsquo 태지 이들rsquo 힙합15)

이었고 이들이 노래를 부르는 식 랩16)

이 다 이들 여러 명이 함께 등장 여 춤 추는데도 각 다른 상에 각 다

른 몸짓 자 롭게 보여주면 도 조 를 이루어 여러 명이 추는 춤 같 동

작 함께 추어야 다는 고 깨어버 다 이들이 입고 나 지 돌

쓴 모자 골 에만 걸 헐 지 등에 10 들 큰 지지를 보냈다 사회 일각

에 는 ldquo10 들 란rdquo이니 ldquo신 도 rdquo이니 면 부 인 시

각 보이 도 했지만 10 들 열 고 그 결과 인들 이었

가요 주 를 일거에 10 들 꾸어 놓 다 태지 출 이

지만 해도 가요는 인들 이 다 포크송 즐 는 middot고등 생들도

있 는 했지만 그것 어 지나 청 들 지 10 청소 는 니

었다

사실 생들이 가요를 부르면 는 것이 그동 일 인 상식이었다

그런데 7 과 부 는 가요가 과 에 는 격 인 일이

벌어 다 과 에는 lt사랑 gt를 롯 여 lt향 gt lt사랑 미 gt

lt 구여gt등이 었다 가요 도 크게 높 고 가요 이

생들에게 다양 를 공해 다는 인 면도 있 에

는 그 가 늘어날 것이다

국 가요 역사는 이 곧 100 이 다 지난 역사는 강 국 를

15) 합1970 미 뉴 빈민가에 거주하 들 한 시

하는 칭한다

16) 랩 리듬 앤 블루 에 생 악

- 11 -

들이는 데에만 이 모 지만 얼마 부 는 상황이 달라 다 1990 부

동남 를 시작 일 시작 K-POP 이다 에는 외국 명

가 그룹에 열 우리 들이었다면 지 우리나라 K-POP에

계 청소 들이 열 고 있 니 엇보다 외국 신국이 만 했 우

리나라를 신국 시 다는데 그 가 있다17)

22 보컬 역 과 보컬 요

1940 에 들어 면 들 심 보컬리스트들에게 집 시작했다 이

는 TV 달에 힘입 컸고 재즈계에 주요 게 거 는 부분 보

컬리스트들이 이 시 를 후 여 들에게 보이 시작했다18)

실용 계열 과에 는 보컬 공이 큰 지 는데 그 이 는 lsquo

가요rsquo인 노래가 부분 지 고 있 이다 그 가요를

여 lsquo가요rsquo라는 말 사용 는데 우리가 매일 는 우리말 가요 미국

송들 랑스 샹송19)

이탈리 칸20)

그리고 뮤지컬21)

국 과 소리가

목 국 가요22)

양 클래식 과 목 크 스 버23)

스타일 지 매

우 범 스타일과 장르에 해당 다

실용 에 도 특히 보컬 공이 인 가 높 이 는 구나 가지고 있는

라 쉽게 있다는 과 TVmiddot라 등 매체 부분에

17) 민경찬 「청 한 한 악사」 ( 리미 어 2006) 357

18) 「 재 」 (도 한울 1997) 157

19) 샹 프랑 어 지는 가곡

20) 칸 탈리아에 행한 시(詩)에 곡 가곡 가리킨 말 다

21) 지컬 래 마 하는 미 에 특 달하 다

22) 악가 악 단 나 가락 살 게 도 만든 민

창 가

23) 크 악 재 등 여러 가지 타 악 합한 악 연주 식

말한다

- 12 -

돋보이는 스타들이 주 보컬이라는 등 많 이 가 있다

공 는 공자가 닌 일 인 경우 보컬이 있는 곡보다 연주곡 감상

조 빨리 지루해 는 모습 종종 볼 있다 그 이 는 부분 사

람들이 번쯤 노래를 해본 경험이 있고 목소리를 통해 감 달 이 있

다는 데에 있다 사람들 연주해보지 보다는 자신들이 경험

해 본 이 있는 목소리라는 를 통해 달 연주자 감 에 조 쉽

게 감동 있는 것이다

라 실용 에 보컬이 지 는 이 연주 보다도 훨 크다고 볼

있다 녹 이 거 지 근 상황에 가 들 가 근 몇

동 많이 향상 었다 이는 시장에 진입 는 가 지망생이 늘어

경쟁이 열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가

이 뛰어나야 다는 인식이 보편 었 이다

미국에 과 과 같 인 주 주 만큼 RampB 힙합 랩과 같

인 이 새 운 행 부상 면 우리나라 가 들이

인 법 모 시작했다

인 좋 고 실 고 싶어 인지 굵고 허스키 목소리를 는

경향이 나타났다 갈 열해지는 보컬 시장에 경쟁 식과 노래에 과

욕심 탓에 목에 리가 가는 사용 여 과도 게 연습 는 생들이 종종

있다 이러 연습 장시간 지속 경우 잦 결 과 에 리를 래

게 다 보컬트 이닝 는다면 른 법 고 를 보 는데 도움

이 것이다

청 들에게 노래 는 사람 자신 리 해 는 노래를 잘 달해야

고 내면 어내 해 라도 인 몸이 작동해 주어야 는

데 노래 힘이 부족 다거나 이 떨어진다거나 이 린다거나 는

것들 가 없는 것이므 노래 본 가 부족 부분들 분명히 보 어

야 다24)

자신 색에 여 객 고 그 색 덧 여 매 있고 독특 색

각자 개 살린다면 좀 경쟁 있는 목소리를 갖게 있 것이다

24) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 14

- 13 -

조언 들 있다는 것만 도 보컬 트 이닝 는 일

매우 요 다 겠다

23 보컬 트 이닝

231 른 자

보컬리스트 내 는 첫 번째 걸 른 자 를 지 며 이

가능 도 는 것이다 른 자 를 마스 면 노래 는데 요 복근이나 등

가 르게 움직이게 므 노래 가 주 쉬워진다 과 에 여러

가지 들 좋지 자 에 시작 이다

자 가 나 근 에 힘이 들어가고 연 이 떨어지게 는데 나 자 가

노래 는 것에 해가 는 요인 보면

첫째 몸에 힘이나 장이 들어가면 목주변 근 에도 힘이 들어가고 가 자

연스럽게 움직이지 못 다 라 요 만큼 이 나 없고

떨림부도 작동 지 못 게 다

째 몸에 힘이나 장이 들어가면 충분히 마시지 못 게 다는 것이다

복부 주 근 에 힘이 들어가면 게 굳는 것처럼 어 폐가 자연스럽게

부풀며 충분 마시는데 해가 는데 이것도 른 자 에 해 불리

이다

좋 자 를 지 해 는 편 게 릎이 여 있고 편 게 엉덩이를

고 있다고 생각 고 어깨는 늘어진 주 주 걸고 있는 느낌 힘

빼며 리는 편 느낌 몸에 그냥 가볍게 놓 것이라 생각 고 편 고

연 느낌이 들고 난 후 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이

들어가지 도 조 다25)

lt 1gt

25) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 77

- 14 -

한 트 닝

1 어 도 리고 다

2 등 펴고 양 연 럽게 내 는다

3 심 아주 만 앞에 다

4 똑 앞 본다

Flat 었 경우 Sharp 었 경우

1 목주변 어 등에 들어가 는

지 한다

에 들어가 가 동

하지 않아 어진다

2 하거나 몸 피곤하 가 동

하지 못해 어지는 경우가 다

아랫 나 치 에

과도한 들어가는 경우

에 라간다

에 뺴도 하고

안 지 에

등 고 앉아 래해

본다

232

노래를 부르는 자 자신 몰라도 남들이 듣고 가장 지 는 부분이

인 경우가 많다 내고자 는 보다 게 는 많이 떨어지게 거나 라가

는 상 노래 는데 가장 본 인 가 있다

노래 는 사람이 이 Flat 거나 Sharp 경우 감 함께 이나

에 가 있는 것 닌지 검 해야 다는 것이다

노래를 는 것과 우리 청 능 이 얼마나 뛰어나게 달 했는

가 는 것과는 별개 것이다 지만 감 달시키면 욱 게 들

있고 욱 노래를 있게 다26)

lt -2gt27)

lt 보-1gt 2도 연습

26) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 35-36

27) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 40

- 15 -

lt 보-2gt 3도 연습

- 16 -

lt 보-3gt 4도 연습

- 17 -

lt 보-4gt 5도 연습

- 18 -

lt 보-5gt 6도 연습

- 19 -

lt 보-6gt 7도 연습

lt 보

-7 gt

8도 연습28)

28) lt악보 1sim7gt 재 「 보컬 보 」(도 악 계 2004) 40-49

- 20 -

233 법

인간 태어날 부 양폐를 가지고 있 며 폐장 자체는 스스 동 힘이 없

며 폐장 러싸고 있는 근 군 힘 지 면 그 능 없다

에 직 요 근 근과 근 복근 등 가지 근 인데 여 에

이들 근 강 게 지지 고 동 충분히 시키는 데 요 요근이

있다 이상 근 근 평시에 임없이 단 고 강 시키지 면 다 우리

들 몸 단 함에 라 신 근 근이 충실해지며 욱 달 게 는

것이다 라 작 외부 자극에 해 도 극히 민감 나타낸다

이 같 근 군이 많 면 많 효과는 이다 단 지 못 우리들

몸 좋 목소리를 에 충분 다고 생각 없다 그러므 열심히 단

해 욱 좋 몸 만들어야 며 부드럽고 우람 체구 만들어야 다 외

국 생 에는 복근 단 는 법 워 에 거운 몇

권이고 놓 다 이 힘 겨 내도 는 연습 시키는 사람

도 있다 자 가 좋 복근에 힘이 붙어 이 가능 게 면

단히 조용해 가슴이나 어깨를 거 움직이지 게 다 목운동 해

- 21 -

어리를 풀어 주는 것이 좋다 여러 가지 연구를 해 상 신처럼 부드럽게 만

들어 주도 노 해야 다 그러면 행도 좋 일거양득이 다 인후 가슴

에도 주지 고 게 는 것이 좋다 가슴에 는 것이 니라

횡격막에 나 가 는 그보다 게 체에 신 퍼 지도

공 가 들어가는 분 고 게 도 힘쓰는 것이 좋다29)

근 당 는 힘과 근 middot 곽 축 동 힘 증 거나 검 는

데 사용 에 말이나 노래를 해 는 일 보다 들

이 짧고 날 이 어 야 다

를 들어 이 들이쉰 후에 폐 횡격막 동 매우 크다 날 말

거나 노래를 보다 훨 를 것이다 가락 지해야 같

이 천천히 내쉬어야 는 외늑간근이 계속 축 여 곽 지

고 공 가 빨리 나가는 것 막 다 외늑간근 축 도를 조 여

곽 부 가 어들고 를 통해 공 가 지속 르도

가들 보통 동 이 모 소진 후에도 계속 는데 이는 날 근

고 곽 크 를 동 이 떨어진 이후에도 계속 어들도 다 이

런 과 이 진행 면 공 출 고른 톤 지 는 데 충분 게

면 불 를 나 상황에 소리를 지를 처럼 공 를 매우 빨리 출해

야 경우 근 동 증 시키 해 르게 축 다 잔

량 지 출 없 에 근 특 지만 동

증 시킬 있다

지 회복 는 신체에 산소가 요 다는 것이

감지 면 횡격막이 축 여 곽 부 가 커 곽 부 를 늘리 여

외늑간근이 동원 어 폐 속 공 이 어들고 공 가 폐 속 들어

가 부분 어 있는 공간 우게 는데 공 는 입과 는 들어가 인

후 지를 지나 폐 들어간다 는 약 1 도 소요 다 지

는 동 이 곽이 는 근 힘보다 커 스가 일어나면 짧

29) 「 」 (도 청우 2006) 94-95

- 22 -

지 간이 생 다 이는 보통 1 이내에 나지만 근 이 동 체

크 여 축 상태를 지 는 경우에는 어질 도 있다 는

과 약 3 간 지속 며 회복 마지막 사이클이 새 시

작 에 에 사용 는 모든 근 이 이 는 간이다30)

2331 식

부는 양 폐장 러싸고 있는 곽 구 어 있다 곽 12 늑골

과 이를 지지 며 러싸고 있는 근 군 이루어 있다

우 부 근 늑골 불어 양쪽 폐가 자연 장 며 여

에 외부 공 가 입과 부 통 여 폐 (肺門) 들어간다

출시에는 외계 공 를 입시키 고 외부 middot 장 고 있 근 군이

히 이 며 늑골 포함 곽이 작 지며 외부 출 다

2332 복식

복식 이란 복부 부(背部) 근 사용해 양폐(兩肺) 속 공 를

입했다 출했다 는 동작이다 식만 는 폐장 (前半)에만 공 가 들어

가 이 부만이 공명 게 다 그러나 실 는 폐 속 공 가

어 이 빨리 가 게 다

lt그림 1gt 곽과 근

30) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 101-102

- 23 -

lt그림 1-1gt

2333 복 식

복근과 근 공

- 24 -

동 동작에 라 근에 리 장 주지 고 양폐에 충분 공 를 입 게

다 근과 복근 지지에 라 횡격막이 식 보다 욱 다

근 이 공

명 체 역

다 게 다

라 이 상

공 명 이 란

근이 횡격막 진동 공명 작용 일 곽 체를 리 없이 공명시

키는 것이다 이 동작 이외에는 탈 (脫力) 어 있어야만 이 목

달 있다 근 요근에 상체 심이 걸리게 므 자 자재 상체

조작이 가능 다 라 희망 는 공명 색 자 롭게 얻 있다 근과

요근 지지 해 횡격막 부 신 자 롭게 사용 있고 상 신

공명 쉽게 얻 있다31)

라 복식 식 과 달리 목구 에 힘이 들어가지 에

편 게 있 며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤32)

이나 이

즈33)

를 편 게 노래 있 며 몸 래쪽에 공 가 들어가 에 식

보다 심이 낮 이고 에 여 가 생 에 감 이나

크닉에 신경 쓸 있다

2334 복식 연습

1 시계 침 보면 연습 다

2 2 동 내 면 2 동 들이마시는 것 복 다

31) 「 」 (도 청우 2006) 98

32) 악보에 는 또는 2 ( 2 포함) 가리킨다 는 편곡

나 연주 편안함 나타낼 도 다

33) 프 어 연 런 한 단락 라 ( ) 가리키 악 또는 악

라고도 한다

- 25 -

3 4 동 내 면 4 동 들이마시는 것 복 다

lt그림 2gt

lt 보-8gt

- 26 -

부분 사람들 어 고 구를 벽 게 부르 해 충분 는데

심이 있다 가장 좋 것 사 에 모든 구에 해 릿속에 개 갖고 구

를 부르는 데 계획해 는 것이다 그러나 구를 번에 내

는 것이 불가능 에는 당 간에 번 쉬면 다 구

middot 맥 도에 집 만 다면 즉 middot 맥 이 어를 잘 달 거나

연결시킨다면 구 간에 lsquo 번 쉬는 것rsquo이 이 울 것이다

공연이 주는 분과 장감 인해 평상시보다 많 산소를 소모 여 이

부족 경우가 있다 리허 특 구를 부르는 데 어 움이 있다면 만약

해 좀 는 것이 명 법이다

편 에는 상복부 동감 있는 과 이 이 른다 복부 근 이

극 움직이면 횡격막 움직임이 없는 것과 같이 근 집단

향 작용 다 불 질 이즈 요 항에 라 공

름 다양 다 보 단계 생들 이 상태이지만 힘 있는

는 데 집 는 것이 요 며 종 목 는 낼 사이 lsquo균

잡힌 rsquo지 는 것이다34)

234 법

가 진동 35)

이 열 다 닫힌다 개폐주 는 주 라고 는데 당

50~2000번 도 며 각 주 마다 이 히 닫히고 공 가 래

에 갇히는 간이 있다 이 다시 열리면 공 가 들어 간

다 이 르게 복 는 공 분출과 에 가 생 어 그것이 도를 지나

목소리 나 게 다 시 는 당 장 갖고 가 어

폐쇄 다 그리고 에 해 는 진동 며 주 에 일 도 개

폐시 통과 는 를 단속 시킨다 이 단속 가 원이

다 진동 에 여 간격 부 가

34) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)108-109

35) 사 공간

- 27 -

간 출 며 이 일시 떨어 폐쇄시킨다 폐

쇄는 진 연이 원상태 돌 가 는 복원 과 간격에 출

lsquo베르 이 효과rsquo36)

에 여 이루어진다

상 에 는 진동 1주 사이에 이 히 닫 있는 열 있는

가 있다 이 게 생 면 시간 변 는 에 만들어지는 원

과 게 계 다 이 상에 는 주 가지는 일

칭 삼각 그 스펙트럼 이 1 타 약 12dB 감쇄 는 듯 조

구조를 나타낸다

lt그림 3gt 상 인 진동 1주 움직임 특징

원생 (音源生成)에 강도는 주 에 여 조 며 후 조

에 상 항 갖추게 다 그리고 높이는 진

동 결 다 후 조 일 게 고 변 시키면 어느 도

높이도 변 다 그러나 높이는 주 장 진동 부분 질량

36) 누 과는 하는 한 원리 니다

- 28 -

변 시킴 써 조 다 이 조 상갑상근과 근에 여 이루어진다

상갑상근 를 신장시킴 써 장 증가시키고 질량 감소시킨다

근 축에 여 를 게 지만 내부 장 증가시킨다 이

근 이 모 축함 써 높이를 극 강시키는 후 조 에 해

는 직 잘 있지 다 말소리 높이를 포함 부 역(中

音域) 지 (地聲) 는 (胸聲) 구라고 일컬 며 상갑상근과 근이

다함께 동 다 이 구에 는 진동시 가 고 막 동도 명 해

폐쇄 도 히 볼 있고 원(音源)에 포함 (倍音)도 많다

고 역에는 지 과 상이 후 조 색 구가 있는데 이를 는

이 구라고 며 이 구에 는 근이 거 동 지 고 는 신장

어 엷 며 진동 변연부에 국 어 막 동이 소실 어 폐쇄 를 볼

없다 그리고 원 분이 다 이 구는 특히 인 남자에게 명료

지만 어린 이나 여자에 는 그다지 뚜 지 다 인 훈 에 여 그

사이를 연속 이행시 간 인 구를 사용 도 있다

가능 부 고 지 생리 역이라고 다 상

인 남자는 60~500Hz(약 3 타 ) 인 여자는 120~800Hz(약 25 타 )다

말소리 평균 인 높이를 보면 인 남자는 120Hz 인 여자는 240Hz 부근이

다37)

움직임 이해 해 는 이용 여 입 부들부들 떨게 해보

면 쉬울 것이다 입 가볍게 닫고 내 시작 면 입 진동

이 나 다 강 게 면 입 진동이 증가 여 이 높 지고

힘 떨어 리면 진동이 감소 여 이 낮 진다 높이는 진동 에 해

결 고 마 가지 목소리도 에 진동 이 생 고 진동

는 강약에 향 는다 좋 목소리를 내 해 는 목구 장

풀고 에 리 힘 가 지 도 인 내 는 것이 가장 요

37) 「 」 (도 청우 2006) 131-132

- 29 -

lt그림 4gt 후 부속 강 단면

2341 연습

연습 소리를 내 에 과 지지를 포함 계통 구를 모

이해 는 것이 람직 며 른 첫 걸 lsquo rsquo 같 식 이

인 겨우 들리는 소리를 내는 것부 시작 는 것이다

다 사람들 목소리를 낼 가 진동 나 그 를 시

키 여 인후 부속 근 어떤 부 를 식 는 식 사용

는 경향이 있는데 이 사이를 마 이 들리도 공 를 리 게 통과

시키지 말고 힘 가장 많이 뺀 상태 공 가 지는 것 도 다

첫째 들이마시고 목소리를 내 에 약간 내놓는다 다 에 lsquo

(hah)라는 침 고 가벼운 식 를 르면 간 도 높이

부 강 연습 시작 고 조를 높여가며 연습 다

째 시작 입 몇 열고 닫고 는 연습 복 다 그 결과

가 가벼운 lsquo허 rsquo이 다 그런데 입 닫 경우 언어 lsquomrsquo 모양 만들

고 해 는 다 이 나 도 3~4회 입 부 시키고 가볍게

- 30 -

자 모양 갖춘다

째 lt 보 3gt 연습 복 연습 다 lsquomah-may-mee-mo-moo라는

모 변 시키는 것이다 이 모 이 지 도 본 각 모 지

도 모든 노 울여야 다38)

lt 보-9gt

2342 연습 시 주

마 가다듬고 분 게 각자 즉 몸 느낌에 집 며 연습 도

이 트러지지 도 고르게 분 고 일 속도 내 도 연습 다

지 고 부드러우면 내고 있는지 인 고 자 를

검 고 과 입 에 힘이 들어가 굳어있지 지 살 다 에 소리

크 가 작 도 커도 고 간 도 내지는 간보다 약간 큰

도 볼륨 지 다 특히 고 라가면 볼륨이 격 게 커지면

다 항상 녹 해보고 연습 후 다시 들어보면 모니 해보는 것이 요 데 이

는 녹 소리에는 들리는 떨리는 소리 지 거나 불 함 불

요 등 많 것들이 솔직 게 드러나 이다

상 인 목소리일 는 실 게 닫 있지만 해진 는 게

38) 「 」 (도 청우 2006) 153-154

- 31 -

악 가

1차 여 리 낸다 2차 게 한다

여 마 께라 비

강 연 개 경 개

달시킨다

하지만 비

강 울리게 하여 진

낸다

리 뚜 한 리가 다 허 키한 목 리 용한다

닫 없게 어 틈에 이 새어나 고 목소리가 쉬어버린다 이 상

태 노래 면 이 떨어 해 버린다 구나 를 진동시키

어 게 므 역도 좁 진다 좀 심해지면 폴립39)

이나 결40)

라고 불리는 목구 병도 걸릴 있 니 주 여야 다

lt 3gt 과 가요

235 공명법

우리는 매일 향 효과를 경험 다 부분 사람들이 주 이가 좁 병 입구에

람 불어 거나 양 다르게 컵 속 막 거나 노

덮개를 열고 퍼 페달 른 후 노 쪽에 소리를 고 그 결과를 들어보

거나 골짜 나 당과 같이 향 이 좋 공간에 소리를 내고 리

듣 등 해보는데 그 경우에 동일 진동 주 를 지닌 진동이 일어날 진동이

자연 증폭 강 연장 는 상인 공명(respmamce) 경험 것이다41)

1 에 소리는 가슴 목 리 등 통해 어느 도는

39) 폴립 후 에 말미 양 생 는 질 말미 양 드러운

폴립 라고 하는 것 에 생한 것 다

40) 결  지 남용 나 리한 에 해 생하는 양 막 질

41) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)153

- 32 -

고 나 지 소리가 구강과 강 통해 울 증폭 는데 이를 lsquo공명rsquo이라고

모든 사람 색이 각 다 다른 이 가 생 새 뿐만 니라

이 공명 구조가 다르 이다 공명 구조는 구강과 강 생 새에 크게

좌우 는데 쉽게 말 자면 구강과 강이 사람일 공명 있는 공간이

커지고 이에 라 공명 구조가 조건 다고 해 공명이 는 것만 니다

편 는 는 가 라가면 구강 공간이 좁 지고 내 가면

구강 공간이 어 공간이 어지므 이를 통해 공명 도를 조

있다 우리가 보통 lsquo노래 는 목 열라rsquo는 말 많이 는데 이는 가 충

분히 잘 떨리도 는 목 이외에 공명 좋게 는 이 도 있다

우리가 노래 를 담고 있는 후 가 라 공명이 어들고 내

갈 공명이 많 진다 후 부 면이 우리가 식별 있는

소 lsquo목 (Adams Apple)42)

이라고 는 것이며 이 목 움직임 후 부

가 얼마나 라가는지 내 가는지를 있다 가들 이 후 부를

내 공명 극 시키는 는데 이 인해 개개인이 가진 목소리(Tone)

개 이 어들게 다 가 생명 이 목소리 톤이다 이 개 이

죽는다면 리 공명이 좋 도 소용이 없는 것이다 라 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 자연스럽게 공명이 생 게

해 는 른 우고 힘이 들어가지 고 가 열린 상태 느

낌 말 에도 용해보 고 노 는 것이다43)

2351 공명 포지 닝

도 크 는 에 큰 향 미 므 타고난 신체 자질 요 역

다 이는 도 근 조 여 후 연구개 입 과 같 포

지 닝 조 함 써 이루어진다 후 포지 닝 lsquo 골상근rsquo 움직

42) 목 (Adams Apple) 목 안쪽 끝에 에 아래 내민 그 한 살

43) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2010)69

- 33 -

임 해 향 며 모 골 를 리거나 다른 구조들 골 쪽

잡 당겨 간 인 후 림근 역 다 후 벽 는

근 들 축근 간 축근 상 축근 이라고 다 분과 같 모양

이 근 들 갑상 연골 골 구강 인 골 구조에 부 식도 지 연결

며 에 부 래 지 소 통해 식 보내는 사 근

능 다 축군 인도 좁 주는 르게 움직이는 근 인데 말이나 노래를

는데 좋 조건 니다 후 가 낮 면 도가 늘어나고 포 트 주 가 떨어

지며 색이 어 워지는 면 후 가 높 지면 도가 짧 지고 포 트 주 가

라가면 색이 진다 는 매우 큰 근 이며 타고난 략 능에

라 도 모양과 크 에 지 향 미 다 에 부 뻗어 나

근 가 있는 부 모양 근 인 쪽 편에 연결

다 가운데 는 돌출 통 며 골 근 양쪽 래

잠겨 근과 함께 를 른다 근과 골 근 다 보조 후

림근 역 다 이는 근 이 경직 상승 거나 리면 후 가

라가거나 움직이게 다는 이며 노래를 는 주

모 과 자 에 라 그 간에 요 상황에 라 결 다 는 이 상태

지 며 경직 면 고 뾰족 지 고 게 는 것이 요 다 인

벽과 천장 축근 뒤 목구 연구개를 포함 근 조직 이루

어 있다 후 가 낮고 연구개가 높 이들 근 에 상당 연 이 생겨 lsquo열

린 목구 rsquo 이라고 고 내부 구조가 어지는 상이 나타난다 후 뿐 니

라 후 벽이 는 이런 상이 매우 잘 다듬어진 목소리에 나는 울림 상

인 lsquo콧소리rsquo 주 원인 보인다 입천장 연구개 경구개 이루어 있

며 연구개는 식 삼킬 입과 도를 구분해 주고 경구개는 고 어

조 없는 면 연구개는 공명 요 결 요인이다 목소리 향

특 체 인 도 모양 입천장 높이 부 에 해 부분

구분 다 연구개 경구개를 포함 도 면 를 사 거나

있다

타 도 근 조직과 상 연결 어 있 에 노래 매우

요 역 다 높 노래 입 히 벌리는 법

골 라가게 는 근 이 시키고 이 구에 경첩이 맞 떨어 매달

- 34 -

리게 는 것이다 그 부 손가락 고 움푹 들어간 지 이 만 질 지

떨어 리면 움직임 느낄 있다 그러면 후 가 내 가고 목구 이 이 면

열리는 것 느낄 있다 가볍게 품 면 경첩이 열리는데 도움이 다

이 떨어지는 도는 개개인 해부 구조 높이 는 모 과 자

등 요인에 라 다르지만 특히 간 에 도를 지 는 연습 해야

다 일 손가락 2개 이상 들어갈 도 입 벌리면 래 근 에 과

도 장이 가해진다 고 드가 과 개골 연결 다고 있다고 상상 면 편

게 벌리는데 도움이 다 입 므 입 이 게

움직여야 다 부분 사람들이 퍼커링 근 충분히 사용 지 에 처

에는 이를 사용 여 노래 는 것이 다소 부자연스러울 있 나 시간 가지고

규 연습 면 입 에 연 이 나 진다 입 게 는 주 이

는 lsquo우rsquo lsquo rsquo처럼 원 모 는 것이다 향 퍼커링 통

해 구강 장 는 것 공명강에 목 부분 연결 는 것과 슷 다 퍼커링 결

과 도 포 트 주 가 낮 주 도 자연 포 트 원 스

펙트럼 등에 해 결 는 식 스펙트럼이 변 게 다 지만 일 낮

이 개 어 청취자에게는 풍부 고 어 운 들린다 부분 모

래 벌리고 입 살짝 움직이면 도움 게 다 모

계에 라 르페지 노래 는 높 노래 는 경우 입 좀

크게 벌린다고 생각해야 다 즉 이 내 가고 입과 입 래 크

게 벌린다는 이다44)

2352 공명 연습

공명강 만들 해 는 돌출시키지 도 주 면 척주 경근이

나 장 속에 직 이 도 고 심 약간 쪽에 고 양 엄지 가락

뿌리 부근에 신체를 지지 도 다 래 즉 내 지 내

에 소 가 도 함 써 힘 빼고 약골 이 시킨다는

분 곳 즉 연구개 근처에 냉 를 느끼도 면 가

44) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 170-176

- 35 -

(articulation)

리 내는 치 고 특 한 리 한

태 하 하여 움직 고 하는 것

뜻함

언 (enunciation) 단어 리 연하게 하는 행 또는 그

(pronunciation) 아들여지는 에

단어 하는 행 또는 그 결과

어 (diction)해 가능한 과 체 사용 는

단어 사용하고 하는 것 뜻함

라가지 상태 입 벌리면 후 는 자연히 내 복부가 장 과 동시

에 곽 부는 좌우 어 공 가 자연히 입이나 를 통해 폐 속

들어 에 상태 지지 있다

이런 태가 면 구개 뒤쪽 강동에 목소리를 모 는 분 게 는

데 입 이미 열 있 므 열지 말고 를 르거나 가 라가지 도

주 면 연구개를 어 리는 분 횡격막 동에 여 다45)

236 구 법

언어를 이용 효과 사소통 말 lsquo조 rsquo(articulation) lsquo 언

(enunciation)rsquo lsquo (pronunciation)rsquo lsquo어법rsquo(diction) 같 용어들이

미를 시 꾸어가며 사용 다 그러나 각 용어는

언어 사소통 각 다른 면 나타낸다

lt 4gt

모 도에 감 없이 생 있는 여러 스펙트럼46)

이다 부

45) 「 」 (도 청우 2006)164

46) 트럼 주 별 포 각 는 개 특 주 갖고 나

개 차가 고 목 리가 나 는 상 에 라 변한다

- 36 -

분 가들 효 인 모 공명이 도강 각각 는 나 합쳐 조

는 데 른다는 사실에 동 다 사람 귀는 각 모 마다 독특 향 속

가진 것 인식 에 이 게 게 균 잡힌 향 시스 조 만 조

해도 모든 언어에 사용 는 모 모 만들어낼 있다 공명 체

모양 고자 는 모 에 라 결 다 그러나 각 모 태 내에 도

공명 에 미 이가 있 있다 모 에 미 이를 결 는

요인 각 모 특 조 개인 별 범 독특 사 리 는

엑 트 고자 는 감 효과 강약 도 등인데 이 모든 요소들 고

여 가장 효 모 있도 노 해야 다

2361 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 구강 속이나 입 등 거 식 지 고 입 벌린 상태 모 에

그 가 다 lsquo rsquo 모 외견 인 구 에만 신경 쓰지 말고 어

지나 공명 주체 여 름다운 울림이 있는 lsquo rsquo를 습득 도 노 해야

다 lsquo rsquo를 는 원 이 소47)

를 는

지 내 는 것이 합리 이고 에 힘이 들어가지 도 입 크게 벌린

다 그리고 벌어진 이 입 약간 웃는 느낌 조 만

lt그림 5gt

47) 띠( 아랫 닥과 막 는 띠 양 살

- 37 -

2362 lsquo에rsquo 구 과

가 시 5모 에 가장 힘든 것이 lsquo에rsquo 이다 lsquo에rsquo에는 구

벌린 상태 내는 어 이며 가 시에도 구 벌 는

지도법이나 습 에 익 해 있는 이다 는 내 에 소

를 느끼는 장소 지 내리는 경우가 에 가장 힘이 들어가지 상태다 거울

보면 lsquo rsquo 구 인 식 lsquo rsquo lsquo에rsquo를 빨리 복 면

모양이 변함에 라 lsquo에rsquo가 만들어진다는 것 있다 라

lsquo에rsquo 시 는 lsquo rsquo lsquo rsquo 부 자연히 변경 는 것

가 나 다거나 이 에 는 일 없다 lsquo rsquo

에 약간 입 주고 lsquo rsquo보다는 래가 약간 좁 진다

lsquo에rsquo 에 는 lsquo rsquo 보다 어느 도 골 이 시키는

분 게 벌린 쪽이 편 게 며 고 이행시에는 특히 효과 이

다48)

lt그림 6gt

2363 lsquo이rsquo 구 과

lsquo이rsquo lsquo에rsquo도 힘든 모 인데 구 lsquo에rsquo보다 욱 어

당 며 를 시 에 lsquo이rsquo 구 lsquo에rsquo 경우처럼 ㄱ

어당 지 도 주 면 이 열리는 것 좁도 지

48) 「 」 (도 청우 2006)169

- 38 -

여 울림 강 쪽 욱 도 도 해야 다 이 는 에

지 고 모양이 lsquo에rsquo 같이 첨단 축 어 약간 근 모양

고 lsquo에rsquo 보다는 지 나 장 에 가 운 타원 이 다 lsquo에rsquo보다

입 벌 고 에 는 특히 강공명 고 해 를

다거나 입 다거나 를 르지 도 주 다

lt그림 7gt

2364 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 볼 그 구 법이 lsquo rsquo 극단 다른 모 이나

는 면에 는 공명강이나 요 부가 lsquo rsquo 경우

같다고 말 있다 어내리는 듯이 여 입 므리 에 소

리가 어 고 고 시에도 목이 조여 힘든 경우가 많다 에

는 lsquo rsquo 요 과 같 나 처 부 입 조이는 것이 니고 좌우 부

입 약간 쪽 내미는 듯 분 조이면 다른 모 과 동질 lsquo rsquo를

얻 있다 입 동그랗게 만들도 다

lt그림 8gt

2365 lsquo우rsquo 구 과

- 39 -

lsquo우rsquo는 lsquo에rsquo 부 lsquo이rsquo를 얻는 것과 같이 lsquo rsquo 구 지 면

열림 약간 좁게 고 입 조이면 lsquo우rsquo를 면 간단히

있다 이 는 소 부 가 있는 곳 지 라 게

나 공명 lsquo이rsquo 경우 마 가지 강 공명만 노래 는 분

는 것이 요 다 lsquo rsquo보다 입 므 고 입 에 힘

주지 도 며 입 다 면 소리를 내 힘들어지므 손가락 나가

들어갈 도 벌린다

lt그림 9gt

lt 보-10gt

23 6 6 자

- 40 -

자 름이 구강 내에 그 통 가 단 거나 좁 생 는 것

질이 몹시 복잡 고 지속 시간이 극히 짧 잡 이다 모 이 규 인 진

동 이루어진 데 해 자 극히 불규 인 진동 이루어 있다 자

말 미를 분명 게 해주고 부여 에 모 보다 많 보를

갖고 있다 향 스펙트럼에 소 만들어냄 써 에도

도움이 다 모 만 이용 여 장 말 거나 노래 가사 일부를 불러보면 자

이 미를 부여해주는 능 쉽게 있다

자 여러 법 구분 있지만 가장 논리 인 법 조 이 일어나는

즉 움직임이 없는 입 부 인 이 능 경구개 조 즉 입

연구개 뺨 에 라 구분 는 것이다

가 시 자 에 는 생각 없 도 과장 명

요 고 있다 명 에 에만 언어는 명료해지고 가사 이

살 있 뿐만 니라 그 다 에 연결 는 모 도 용이 게 므 습

시 특히 이 에 해 연습해야 다49)

연습 시 여러 태 조합이 가능

지만 목소리를 워 업 는 데에는 간단 계 르페지 를 이용 는 것이

가장 좋다 특 를 익히는 데 집 면 합 노래 퍼토리에 다양

자 과 모 이용 여 연습 는 것도 좋다50)

49) 「 」 (도 청우 2006)175

50) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)208

- 41 -

폐쇄 과 열

(Stops and Plosives)d k p t

연 (Continuants) f I m n s v z

(Voiced) b d I m n z v g

(Unvoiced) h f p s t k

lt 5gt

237 보컬 크닉

2371 스타카토 가토 연습

스타카토는 보에 시 보다 짧게 노래 는 크닉이다 어감이 좋 지고 리

- 42 -

듬감이 생 다 어느 도 짧게 는가는 곡에 라 다른데 이 연습에 는

도 이 노래 다 이 지부지 지 도 주 여 연습

lt 보-11gt

2372 엑 트 연습

엑 트는 강 게 내는 크닉인데 소리 강 게 내는 것이 요

고 포가 른 곡이나 어 운 곡에 많이 사용 는 크닉이다 그러나

리 게 엑 트를 이용 면 이 변함 주 해야 다

lt 보-12gt

2373 가토 연습

가토는 부드럽게 이어 부르는 크닉인데 주 라드에 사용 다

가토 노래 는 법 부드럽게 듯이 이어 부르는 것 지나

면 리듬이 처지고 노래 강약이 없어 버리므 주 해야 다

우리가 름 릿속에 이미지 그릴 어 생각 면 노래

가 어 워지며 름 고르게 주는 것도 어 워지게 므 주 해

연습해야 다

lt 보-13gt

- 43 -

2374 이 이 연습

이 이 말 거나 노래 가 일 에 번 이상 떨리면 소리

동 만들어 내는 것인데 이 가 장 거나 풀어지지

당 사태가 면 이 인 동이 생 는데 이것이 우리 귀에 일 에 56회

도 떨림 들리는 것이다

이런 이 이 가 좋 톤 낼 있 만큼 당 장 주고 노

래 다는 것이므 요 것이다 목이 내는 동시에 고르게 나

는 타고 생 는 이 이 이 이 이루어지는 신체 느낌 마 목

가볍게 들어 주는 것과 같 데 요 에 이루어지는 것이

니라 직 그것 타고 나가는 고른 통해 생 는 것이다

처 에는 이 이 이 감각 잡는 것이 어 지만 익 해지면 자연스럽게

사용 있게 다 연습 법 목구 진동시 해보고 처 에는 천천히

크게 떠는 소리를 내고 떠는 속도를 르게 다 그 에 일 르

목소리를 떨고 있는지 잘 들어야 며 크고 지나 게 떨면 스럽게 므

주 해야 고 이 이 늘리는 에 부 붙이는 것이 니라 늘어난

뒤쪽에 붙이는게 좋다

이 이 붙일 에는 롱톤 늘어난 부분에 붙이는 것이 효과 이다51)

lt 보-14gt

51) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)104

- 44 -

2375 RampB 연습

RampB란 인들이 인들 부 가 노동 고통에 시달리면 불 슬

노래 에 체 슬 고도 를 갖고 있다 리듬 amp 루스

다양 양식들 재즈리듬 탕 굴 특히 당 처리

내 연주 는 루스 이 뒤 여 있어 가 시 이런 법들 해야 것

이다

lsquo 루스rsquo는 12마 조 구조를 며 일단 이러 식 갖추고 있

는 lsquo 루스rsquo 식 이라고 있다

즉 노 에 출 여 미 에 뿌리를 내린 - 리칸들이 자신 인

가나 가스펠 등 통해 만들어 내고 연주 는 나 법 체득 것

이 lsquo 루스 식rsquo이고 그런 식 지닌 이 루스 (的)이 해 는

루노트가 있는 계를 사용 게 다52)

RampB는 목 근 과 붙임 조 이 구사

이 강권이며 허스키 색과 톤 크 조 인 컬러가 특징인 SOUL

인 법이 요구 어 진다 특히 RampB장르에는 소리를 게 낸 후 곧

52) 「 재 」 (도 한울2009)27-30

- 45 -

근 벼주는 라토를 훈 해야 다

RampB는 에 떨어지지 는 연습과 입 모양 모 울림

가지고 소리보다는 가늘면 인 크닉 연습 다53)

238 리

인 생 시 부 인간 사 달 지식 달 감 단

사용 여 다 인간이 만 장이라는 것 다른 동 과는 달리 사용

여 말 있다는 것이며 이를 통 여 에 다 지식과 고

를 해 나갈 있는 것이다 인간 생명 지에 요불가결

어 고 있 므 그 요 이 등 시 어 것이 사실이

나 근래에 직업 삼는 직업인이 증가함에 라 이 일상

생 에 미 는 요 이 강조 에 이르 다 건강 목소리를 만들고 그것 변

함없이 지 는 것 직업인들 커다란 심사다

직업인들이 소 여야 건강 고 름다운 티없이 맑고 깨 며

폭이 고 공명이 풍부 며 가 있는 목소리다 내 해 는 드시

후 구조를 고 있어야만 는 것 니나 목소리에 심 갖고 있는 사람들

에 지식 잘 이해 면 동시에 상 자를 해결 해

라도 후 구조에 지식 갖고 있어야 다 직업인들 복 는

훈 과 훈 인 여 리를 소 히 면 그 능 다

지 못 므 리가 요 다 겠다54)

른 법 노래를 했 경우에도 가 단 지쳐 이 불

게 들린다거나 고 이 좀 라간다거나 는 경우가 있는데 이는 당

식 다시 지게 다 그러나 그릇 노래 연습 리해

게 면 목이 쉬는데 쉰 목소리가 일주일 내지는 그 이상 가게 면 원래 목소리

돌 지 게 다 부분 노래를 잘 고 싶어 는 사람들 일단 목이 조

53) 신재 「 악 한 보컬 연 」 (상 학 학원2005)19

54) 「 」 (도 청우 2006)236~237

- 46 -

이라도 상 는 경험 후에야 소 그 부 조심 게 는 경우가 많다 원

인 면 도 자신 과신 거나 생각 없이 리 게 힘 주면 노래 는

습 이 몸에 베어버린 경우도 있다

허스키 목소리는 엄 히 말 자면 목이 상해 있는 상태 굳어버린 것이다 허

스키 도 즉 부드럽게 쉰 소리가 나는지 니면 거 게 쉰 소리가 나는지는

떨림부 면이 어떻게 상해 있는지에 라 다르다

떨림부가 상 이 그 틈새 새어 나 며 이 이 새는 소리가 쉰 소

리를 만드는 것이다 원래 허스키가 없는 사람이 목 리해 일시 가

지 거나 상 면 이런 증상이 나타날 있다 좀 쉬면 다시 깨 고 맑 소리

돌 도 있고 가 그 상태 굳어버리는 도 있다 사람 는 훈

고 개 면 어느 도 지 버틸 있는지 그 계는 사람마다 다를 있다

른 이 몸에 히 붙 에는 가 리 게 노래를 거나 소리를

크게 지르지 는 것이 좋다 감 가 걸리지 는데 리 연습 목이 쉬거

나 갈라지는 상이 일주일 이상 지속 면 병원 가는 것이 명 법

이다

일단 른 게 면 리 게 소리를 내는 것이 얼마나 부담스러운 것

인지를 느끼게 것이다 드 어 계열 거 랩 등 노래를 는 사람들 특

히 조심해야 다55)

평소에 말 는 습 도 목에 요 역 는데 우리가 루에 연습

시간 도 고 나 지 시간 다시 말 면 그것 잊어버리도 다른 법

목 사용 다고 면 그만큼 른 이 목에 붙도 는 것이 힘들어질

것이다 우리가 평소에 말 습 이 목 상 게 있는 이 는

과 에 불리 게 작용 가능 이 많 이다 평소에 말 에는 목소리

톤이 일 게 나 요도 없고 굳이 많이 꿔 요도 없다 가 큰

소리 목에 힘 주 도 다 도 충분히 마시고 히 내쉴 요 없이 짧고

얕게 들이쉬고 내쉰다 노래는 이 게 해 는 없다 특히

르고 게 면 를 쓰면 떨림부가 리지 고 버티면 소리를 내

55) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)121-123

- 47 -

고 에 불 요 힘이 들어가고 지쳐버린다 말 천천

히 게 고르게 들이마시고 히 내쉬면 편 게 말 는 버릇 들이도

해야 다 목에 부담 주면 말 는 좋지 습 버 야 다56)

직업인 리를 보면 목 감염 조 에 료 고 분 공 이 요

며 습도는 어도 40 이상 지 다 체 middot 신 식이 요 고

어도 8~10시간 면 시간 갖도 노 다 감 가 없도 해야 며

사 지시 없이 약 사용 조심 며 어떤 약 는 구강과 인후를 건조시키므

함부 사용 지 도 다 침에 일어났 개가 낀 듯 목소리가 나면

이것 르 나 체 에 른 부종에 것이다 일어나 20분 동 웜

업(vocal warm up) 면 증상 시킬 있다 인후에 염증이 생 면 염

조 등 양 질 고 연주 거나 연 에 맥주 middot 포도주 타 주

나 릿 middot 콩 등 어 는 다 이들 도 막 자극 있다

취침 에 식 는 것 식도 역 를 시 에 지장 래

있다57)

239 공연 크닉

연주에 신체를 이용 여 는 것 lsquo 랭귀지(body language)rsquo 라고

는데 이는 신체 움직임과 신체 각 부분 조 통해 특

달 는 언어 사소통 태이다 연주자 랭귀지는 가지 본 인 카

고리 나 어진다

심 태도 균 이 맞지 는 신체가 특징인 lsquo 능(hypofunctional)rsquo과

장 태도 신체가 특징인 lsquo과 능(hyperfunctional)rsquo이 그것이다

노래를 부를 가 는 노래가 담고 있는 시지 뿐만 니라 노래에 해 느낀

56) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)125

57) 「 」 (도 청우 2006)241

- 48 -

감 모 를 객에게 달 다 시지 감 연 이 있 며 라

분리 없다 시지를 달 이 에 자신이 엇에 해 노래를 부

르고 있는지 야 고 노래를 통해 자신이 고자 는 를 청 에게 이해시

키 해 는 자신이 그것 이해해야 다

에 노래를 부를 가 는 군가 소통 고 있는 것이다 그 군가는

객 우고 있는 청 들이고 명이든 십만 명이든 그들 모 연주가 소

통 는 사람들이라는 이 요 며 연주가 이미지 림새 태도 이모 가 청

에게 시지를 달 다 라 에 편 게 있도 공연 크닉

익 야 다58)

2391 공포증

lsquo 공포증(stage fright)rsquo 내 갈등 에 는 것과

같이 스트 스가 많 사건이나 동 인해 야 는 심신 과도 불편함이

다 lsquo 쟁-도 신드롬rsquo에 처 는 식 개인 가 크며 운 상황에 lsquo스

트 스 르몬rsquo이 과도 게 분 면 손이 가워지고 이 남

심장 근거림 입 이 마름 근 장 떨림 장 장 구역질 등 증 가 나

타날 있다

공포증에 처 는 이 법 인지 료 베타 단 등 몇 가지가

있다

이 법 lsquo명상 요가 이 드 면rsquo과 같이 마 분 게 고 각

가라 히며 근 장 풀어주고

인지 료는 행 불 통 고 지속시키는 추 커니즘에 직 인

맞춘 심리middot 근법이다 인지 료를 통해 연주자는 부 인 향 야

거나 자신이 지 게 지 고도 각 에 사 조

있게 어 자 과 부 인 존재를 인식함 써 각 조 는

58) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)134

- 49 -

법 울 있다

공포증에 가장 잘 처 있는 법 사 이다 일 연주에

자신감 부족 부족에 인 다 일 뒤 미룸 지나 게 야심 인

낮 동 부여 효 인 연습 습 등이 여러 요인 인 결과가

있다 연주자들 철 히 고 건 인 드 얻어 얻 결과를

생각 도 해야 다59)

2392 매

훌륭 매 는 도 높 에 침 과 함께 없어 는 는

인 과 이다 부 못 는 것이나 청 에게 계속 등 돌리는 상태나

모습만 보이는 노래 는 것이나 청 를 시 는 것 에 있

스스 엇 해야 지 모르는 것 이런 모든 것들 에 허용

없는 것들이다 가 가 에 명 게 실 를 했다면 그런 경우 청 들

가 실 에만 집 게 다 마이크나 같 장 를 다루거나 이용 는

법 모르는 것 훌륭 매 가 니다 자신 마이크 마이크 스탠드 그

리고 자체 에 익 해 야 다

공연 크닉 향상시키고 에 자신감 얻는 데에는 연 업이 도움이

다 연 업 내가 에 것 지 도 편 함 느끼고

들과 편 고 자 롭게 이야 있도 도움 다

에 어색함 느끼고 몸 이리 리 움직이는데 불편함 느낀다면 스

업이나 몸동작 업 보는 것도 좋다

2393 마이크 크닉

좋 마이크 마이크 크닉 좋 PA(Public Address system) 모니 시스

59) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)279

- 50 -

좋 향 스태 가 있고 공연 에 향 체크를 잘 다면 훌륭 공연이

있다

과거 PA시스 이 없었 시 과는 달리 지 공연장 에 거리에 있는

청 에게 지 노래를 들 주 해 큰 소리 는 리 보낼 있는 소리 노

래 지 도 다 그러나 언 마이크를 가 이 고 언 리해야 는 것에

해 는 고 있어야 다 작 소리 속삭이듯 노래 소리가 작 것이므

마이크를 가 이 써야 고 크게 소리 내어 노래 에는 마이크를 다소

떨어 리도 해야 다 가 이 큰 소리를 낸다면 스 커가 망가 겨

지는 것과 같 느낌 소리를 듣게 것이다 마이크가 있다면 그 마이크가

어떤 스 커나 모니 스 커 향 게 해 는 다 만약 그 게 면 울링60)

생 여 귀를 상 게 는 시 럽고 날카 운 소리를 내므 조심해야만 다

마이크만 소리 울림이 좋 훌륭 사운드를 얻 있 나 마이크 리

를 손 닥 감싸면 자연스러운 울림이 나 지 고 답답 소리를 듣게 것이

다 노래 마이크 입 거리는 본 주 이 나 들어갈 도 거

리가 좋 며 훌륭 마이크 크닉 고른 사운드를 얻 것이므 직 사용

해보면 그 느낌 감각 익히는 것이 좋다61) 사람들 에 노래 에는

마이크를 사용 는 경우가 부분이므 보컬리스트에게 있어 마이크 크닉

이다

마이크 크닉 이펙 를 익 게 다루어야 는데 lsquo이펙 rsquo라는 것 사람

목소리나 소리에 효과를 는 이다

노래 계에도 좁 에 노래 목소리를 에 노래 고 있는 것처럼

들리게 는 lsquo에 rsquo라는 이펙 가 들어가 있는데 이 에 를 맞 부분에 어

주면 노래 는 데에 러스 요인이 다 재 Rock이나 Pop계통 노래 연주

는 이펙 없이는 이루어 질 가 없다

가장 많이 쓰이는 이펙 리버 이가 있는데 보컬에게 자주 사용 는

60) 하울링 폭계가 라지 않는 에 진하여 가청 울리는 것

61) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)158

- 51 -

리버 는 소리에 ldquo웅~rdquo 는 울림 주어 트 이나 라이 에 노래

고 있는 듯 느낌 내는 것이다 목욕탕 속에 자연스러운 리버 가 주어 노

래가 지게 들리게 는데 이것 목욕탕 속에 난(亂) 사 여 잔향이 생

이다

이 공간감 만들어 내는 가 리버 인데 이펙 에 는 가장 많이 쓰

이는 것이다

이는 어떤 일 시간 고 그 소리가 복 도 는 것이다 리

ldquo야 rdquo 마 가지 소리 시간 이를 는 이다 리버 에 해 소리가

는 것 없고 산 느낌 원래 연주를 트러 리지 는 잔향 얻

있다 조 에는 리버 보다 다소 다롭게 어 있고 주 조 항목

이 횟 크 간격이다 특히 주 해야 이 간격(= 이 타

임) 인데 라드 등에 이를 심 게 사용 경우는 이 타임이 그

곡 포에 맞도 해야 다

lt그림 10gt

2 3 9 4 모니 사

운드체크

모 니 는 PA시스

- 52 -

일부인 작 스 커이다 가 에게는 자 과 뒤 닥에 놓인 개

모니 가 있 것이다 가 는 에 있는 동 객 향해 있는 인 PA스

커 뒤에 있지만 모니 스 커를 통해 원 는 벨 어떤 목소리라도 들

있다 규모가 큰 트에는 모니 가 체 를 가 질러 간격 고 사이사

이에 해 있 에 가 는 움직이는 어느 곳에 든지 자신 목소리를 들

있다 모니 를 통해 가 는 자신 목소리뿐만 니라 드나 주트랙 소리

도 듣는다 트 특 트 장에 공연 는 사람 자신들 특

요구에 맞춘 각각 모니 를 가진다

사운드 체크는 공연 에 게 는 매우 요 과 이며 자신 목소리

모든 벨 체크 있 므 충분 시간 고 사운드 체크를 는 것이

좋다62)

24 보컬트 이 역 과 조건

보컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법이 요 다 훌륭 보컬 트 이 들

생들 부족 게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개

우 견해 낼 야 다 생과 계를 지 여

좋 토가 어야 다 크(Paul Haack 1994)에 르면 토링에는 다 단

계가 있는데 첫째 생들이 사를 주 고 조 는 단계

째 칭 토가 생들 고 드 단계

째 단계 독립 인 생이 토 보다 동등 계를 맺는 계

째 후원 단계 토 장 생들 동 지원 고 공고 게

는 단계

다 째 카운슬링 경험 생들이 커리어 망과 지도를 해 토를

는 단계이다

이러 훌륭 토 생들과 인 드 얻 고 노 해야 다 보컬

62) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)161

- 53 -

트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들 이해

며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 다 보컬트 이 들 고

크닉 가지고 풍부 연주 경 이 있어야 며 임감 있고 도 이어야

- 54 -

3 결

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 그

러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 에 많 연구가 실 다

있다 가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo

라는 상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말

며 일본 향 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를 사용 이 있지만

지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요라는 태 출

다 1916 부 는 연극 주 과 일본 가요 번역가요라는 태 시

작 게 었 며

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계라는 계를 사용 시작

다 1920 말부 는 조 가요 작곡자들이 등장 여 작 가요를

시작 고 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일본

엥카 닮 트 트 가요 등장이었다 1940 들어 는 작 가요는 트

트 가요가 주를 이루게 고 그 함께 일본 식민 과 군국주 를 양 는 내

용 가요도 등장 다 1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고

슬 에 처해있는 사람 는 곡들이 많이 만들어 고 1970 에는 ldquo청

지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)과 (rock) 이 이

새롭게 었다 1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송

- 55 -

계열 노래 포크송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장

고 이들이 결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 1992 부

새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가 계를

심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생 가요는 신

심부 며 1990 부 동남 를 시작 K-POP 열풍

이 불 시작 다

들 심 보컬리스트들에게 집 시작했고 라 실용 에 보컬

이 지 는 이 연주 보다도 훨 커 다 가 지망생이 늘어 경쟁이

열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가 이 뛰어나야

다는 인식이 보편 었고 이에 라 보컬 트 이 역 요 게 었

보컬트 이닝 해 는 른 자 를 지 며 이 가능 도 해야

고 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이 들어가지 도 조

해야 다 노래를 있도 감 달시 욱

게 들 있게 해야 고 욱 노래를 있게 트 이닝

시 야 다

좋 가 해 는 이 이다 이에 맞는 는 복식 권장

는데 복식 목구 에 힘이 들어가지 에 편 게 있

며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤이나 이즈를 편 게 노래

있 며 이고 에 여 가 생 에 감 이나 크닉에 신

경 쓸 있 므 많 연습이 요 다 른 과 공명 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 연습 고 름다운

가사를 명 게 는 것이 요 므 른 구 법 연습 도

해야 다 보컬 크닉 여 스타카토 가토 엑 트 이 이 RampB

법 등 꾸 히 연습시 야 고 른 과 리 지 는 연습 등 른

리법 익히도 해야 다

공연 크닉 여 공포증 매 마이크 크닉 모니 사운드 체크

법 연마 여 공연 시 상 를 만들도 트 이닝 시 야 다 보

컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법 갖추어야 며 생들 부족

- 56 -

게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개 우 견해낼

야 다

보컬트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들

이해 며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 고 임감과 도 갖추어

야 다

라 본 논 에 는 우리나라 사 보컬트 이 들이 갖추어야 이

과 실 를 다루어 실용 이해 보컬트 이 들에게 도움이 를 란

- 57 -

고 헌

1 국내

일 「 른 」 (도 출 청우 2006)

「 재즈 일」 (도 출 울 2009)

이 미 「 국 가요사」 (도 출 민속원 2009)

민경 「청소 국 사」 ( 리미 어 2006)

승 「실용보컬 가이드북」 (SRM 2010)

강 만 「 겉과속」 (인 과사상사 1999)

「 이해」 ( 구 출 부 2005)

이 「 근」 ( 출 사 1990)

황 평 「 국 연 사」 (부루칸모 1989)

2 국외

사이 리스 외 「 임 리지 이해」 ( 울 나래 2005)

클리 웨어 ( 복middot남궁희 ) 「 법」 (경희 출 원

2010)

3 사

용어 사 출 사

용건 [Music amp English] (들 리 2006)

용어사 ( 출 사) 2002

Naver 과사

- 58 -

4 논

신재 「 보컬 법 연구」 (상명 원 2005)

민 「RampB에 연구」 (상명 컴퓨 원 2004)

연희 「실용 보컬 실 에 연구」 (동 여자 2006)

이 「실용 과 개 향 모색」 ( 양 원

2000)

민경 「특 목 고등 실용 과 보컬 에 연구」 ( 양

원 2009)

- 59 -

ABSTRACT

A Study on Vocal Training for Pop Music

Kim Chang Hoon

Dept of Music Major in Vocal

Graduate School

Kukje Theological University and Seminary

(Advised by professor Lee Hae-Su)

Though among several genres of mass culture particularly pop music

has represented increasing share the professional education for applied

music including pop music is just in its infancy Therefore academic study

of pop music is seriously required In addition vocal is emphasized with

the development of pop song and accordingly vocal trainers become to

play more important role

Thus this thesis studied vocal training for the development of pop music

history and vocal genre

For vocal training right posture and stable vocalization are required and

sense of sound should be developed so that they can sing with an exact

tone while listening to the tone more accurately

For better singing breathing is indispensable so abdominal breathing is

recommended with correct vocalization and resonance to make the most of

individuality of tone and make it better As precise pronunciation together

with a beautiful voice is important right oral sound technique should be

practiced

For vocal technique staccato legato accent vibration and RampB singing

technique should be consistently trained and correct vocalization

- 60 -

reasonable training and right vocal management should be practiced

For performance technique stage fright stage manner mike technique

and monitor and sound check technique should be trained to make the best

stage

Besides vocal trainers should be qualified with professionalism and

teaching knowhow in the field so that their students can develop to be

technically stable and richly expressive performers Also they should point

out their studentsrsquo shortages and above all discover their unique good

voices and individualities endowed with responsibility and morality

It is expected that this thesis will be a guidebook for vocal instruction to

help vocal trainers understand pop music more deeply through the pop

music history by dealing with the vocal basics and technique performance

technique and their role

  • 1 서론
    • 11 연구목적과 의의
    • 12 연구의 범위 및 연구 방법
      • 2 본론
        • 21 한국 대중가요사
        • 22 보컬의 역할과 보컬교육의 필요성
        • 23 보컬 트레이닝
          • 231 바른 자세
          • 232 음정
          • 233 호흡법
            • 2331 흉식호흡
            • 2332 복식호흡
            • 2333 복식호흡의 이점
            • 2334 복식호흡의 연습
              • 234 발성법
                • 2341 발성의 연습
                • 2342 발성 연습 시 주의점
                  • 235 공명법
                    • 2351 음성 공명의 포지셔닝
                    • 2352 공명의 연습
                      • 236 구음법
                        • 2361 lsquo아rsquo의 구형과 발성
                        • 2362 lsquo에rsquo의 구형과 발성
                        • 2363 lsquo이rsquo의 구형과 발성
                        • 2364 lsquo오rsquo의 구형과 발성
                        • 2365 lsquo우rsquo의 구형과 발성
                        • 2366 자음의 발성법
                          • 237 보컬테크닉
                            • 2371 스타카토와 레가토의 연습
                            • 2372 엑센트의 연습
                            • 2373 레가토의 연습
                            • 2374 바이브레이션의 연습
                            • 2375 RampB의 연습
                              • 238 음성관리
                              • 239 공연의 테크닉
                                • 2391 무대 공포증
                                • 2392 무대 매너
                                • 2393 마이크 테크닉
                                • 2394 모니터와 사운드체크
                                    • 24 보컬트레이너의 역할과 조건
                                      • 3 결론
                                      • 참고문헌
                                      • ABSTRACT
Page 15: 대중음악을 위한 보컬 트레이닝에 관한 연구-김창훈, 국제신학대

- 7 -

이어 일 시 부 1960 에 이르는 천 곡이 모 색이라고 말 있

이다 1960 는 가요 명과 이 공존 는 시 는데 그 함

이면에는 lsquo 색rsquo lsquo 속rsquo lsquo퇴폐rsquo라는 부 인 평가가 뒤 랐다

이에 부는 1965 에 리 원회 1966 에 송 리 원회를 여

가요에 규 에 나 고 lsquo 색가요rsquo라는 단 내린 곡 롯해 국가

사회 공공 질 를 거나 국민 건강 생 에 나 향 다고

단 내린 곡에 해 는 송 롯 여 작 공연 지 지시 다 이

부 모든 가요는 사 에 검열 고 부 부 승인 야만 들

에 나 가 있었다

1970 에는 ldquo청 지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)11)

과 (roc

k)12) 이 이 새롭게 었다 이러 청 부각 어릴

부 미국식 민주주 자 주 미국 를 들여 이 는 다

른 생 감각과 가 체계 미 취향 지니게 체가 격

갈등 며 드러난 상이었다

나이든 사람들과 소외 계 사람들 주 트 트 계열 가요를 좋 했고

생과 middot고등 생 심 이들 포크 계열 과 계열

좋 게 었 며 국 나이에 상 없이 좋 는 등 가 계 이

나 게 다 1970 큰 인 를 모 트 트 계열 가요 는 고향 작사

남국인 작곡 「가지 마 」 고향 작사 남국인 작곡 「님과 함께」 황 우 작

사middot작곡 「돌 요 부산항에」등이 있고 여 들에게 도 인 사랑 고 있

남진과 나훈 를 매스컴에 는 게 경쟁 계 만들어 인 몰이에 공

거 게 고 「돌 요 부산항에」를 부른 조용 이 새 운 스타 부상

다 1970 에는 여러 가 들이 각종 국 가요 에 가 여 상 다 이를

통해 국 가요를 해외에 리는 데 일조 며 1978 에는 MBC가

1979 에는 동양 송국이 각각 lsquo국 가요 rsquo lsquo 계가요 rsquo를 만들었다

1970 에는 ldquo 타를 연주 모르면 간첩rdquo이라는 행어가 생겨날

11) 포크 (polk song) 미 에 생한 민 래

12) (rock) 과 강한 비트 1960-1970 사 악

- 8 -

도 타가 인 인 를 모 고 타를 능 히 연주 있 뿐만 니라

작사 작곡 그리고 높 가 겸 싱어 송 라이 (singer song

writer)가 등장 여 포크송 붐 일 다 가요에 말 는 포크송이란

1960 미국에 만들어지고 행 모 포크송과 그 어법에 라 만든 노래

를 미 다 원래 미국에 는 생이 주도 베트남 쟁 운동 등과 같

운동과 를 는 내용 담 항 노래 만들어지고 그 능

지만 운동과 항 운동이 엄격 게 지 우리나라에 는 청

일 시작 었다

1970 포크송 인 에 항 는 청 신

라는 구도가 처 극명 게 드러난 사 다 민 주

송 식 조 남 양희 등이 그 주역들이었고 과 항

운동보다는 를 청 나 시작 포크송 그

이 middot고등 생과 었고 가요 새 운 주

나 어 갔다13)

포크송과 함께 다른 주 나 등장 것이 이다 포크

에 해 훨 격 인 양식이다 우 가 곡이 가능 자 타 드

럼이었고 이 지는 거 볼 없었 강 트를 지니고 있 며 가 역시 고

에 목소리를 곡 여 내지르는 샤우 구사 다 인 과 어쿠

스틱 얌 법 포크 자면 이 훨 양식 충격이 컸다

우리나라에 개척 사람 작곡가 신 당시 행했 펄시스

즈가 부른 「커 잔」과 추자가 부른 「님 곳에」 「미인」 등이 모

그 작품이다 그런데 주 편입 면 승승장구 포크송과

이 가요를 다는 미명 래 많 노래들이 지 었고 마침 진

마 사건 인해 많 가 들이 노래를 부를 없게 었다 민 노래는

송 부 합이라는 매 이 지를 당했고 는 자신 노래가 탄

자 미국 가 버 며 노래를 그만 었다 포크송과 이 우리나

13) 민경찬 「청 한 한 악사」( 리미 어 2006)349

- 9 -

라에 는 별 항 지 지만 부 탄 인해 결과 는 항

노래가 어 버리고 말 다 그 인 가 「 침이슬」인데 포크송과

항 1980 lsquo민 가요rsquo라는 이름 등장 게 다 그 외에도

1977 에 MBC 가요 그 뒤를 이어 동양 송이 주 는 해변가요 가 생

겼다 가요 해변가요 가 가지고 있는 가요사 미는 이미 쇠퇴

에 들어 포크 부 이 니라 직 충분히 개 지 못 새 운

가능 시 다

1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송 계열 노래 포크

송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장 고 이들이

결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 게다가 지곡 곡

들이 거 해 어 다시 행 게 었고 언 그라운드 노래 민 가요도 본격

었다

1980 를 는 가 는 조용 이며 소 있는 색과 역 여러 장

르 노래를 소 해 낼 있는 가 겸 조용 lt 여자gtlt 불gt

lt미워 미워 미워gt lt못 겠다 꾀 리gt lt허공gt등 많 히트곡 내면 고 가

인 게 다

1980 를 는 양식 나는 라드이며 우리나라에 는 사랑 주

감상 인 느린 포 노래를 지칭 는 용어 사용 고 있다

1980 다른 특징 나는 언 그라운드 인데 가요 에 말 는

언 그라운드란 주 에 편승 지 고 인 에 연연 지 며 에

모습 드러내지 라이 트나 심 동 면 자신들

계를 펼쳐 나가는 가 그들이 만든 말 다 당시 얼굴없는 가

라는 별명 가진 신 원 롯 여 해 라 들국 조동진 태춘 등이 그

인 이다14)

1987 에는 그동 지 었 노래들이 해 어 부를 있게 었고 이 인

해 이미자 lt동 가 gt 민 lt 침이슬gt등 많 노래들이 다시

14) 민경찬 「청 한 한 악사」( 리미 어 2006) 352

- 10 -

품 돌 다

1992 부 새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가

계를 심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생

가요는 신 심부 다 새 운 시 가 고 라 는 1990

가요 는 신함과 도 가득 고 크게 다

lsquo 태지 이들rsquo 힙합15)

이었고 이들이 노래를 부르는 식 랩16)

이 다 이들 여러 명이 함께 등장 여 춤 추는데도 각 다른 상에 각 다

른 몸짓 자 롭게 보여주면 도 조 를 이루어 여러 명이 추는 춤 같 동

작 함께 추어야 다는 고 깨어버 다 이들이 입고 나 지 돌

쓴 모자 골 에만 걸 헐 지 등에 10 들 큰 지지를 보냈다 사회 일각

에 는 ldquo10 들 란rdquo이니 ldquo신 도 rdquo이니 면 부 인 시

각 보이 도 했지만 10 들 열 고 그 결과 인들 이었

가요 주 를 일거에 10 들 꾸어 놓 다 태지 출 이

지만 해도 가요는 인들 이 다 포크송 즐 는 middot고등 생들도

있 는 했지만 그것 어 지나 청 들 지 10 청소 는 니

었다

사실 생들이 가요를 부르면 는 것이 그동 일 인 상식이었다

그런데 7 과 부 는 가요가 과 에 는 격 인 일이

벌어 다 과 에는 lt사랑 gt를 롯 여 lt향 gt lt사랑 미 gt

lt 구여gt등이 었다 가요 도 크게 높 고 가요 이

생들에게 다양 를 공해 다는 인 면도 있 에

는 그 가 늘어날 것이다

국 가요 역사는 이 곧 100 이 다 지난 역사는 강 국 를

15) 합1970 미 뉴 빈민가에 거주하 들 한 시

하는 칭한다

16) 랩 리듬 앤 블루 에 생 악

- 11 -

들이는 데에만 이 모 지만 얼마 부 는 상황이 달라 다 1990 부

동남 를 시작 일 시작 K-POP 이다 에는 외국 명

가 그룹에 열 우리 들이었다면 지 우리나라 K-POP에

계 청소 들이 열 고 있 니 엇보다 외국 신국이 만 했 우

리나라를 신국 시 다는데 그 가 있다17)

22 보컬 역 과 보컬 요

1940 에 들어 면 들 심 보컬리스트들에게 집 시작했다 이

는 TV 달에 힘입 컸고 재즈계에 주요 게 거 는 부분 보

컬리스트들이 이 시 를 후 여 들에게 보이 시작했다18)

실용 계열 과에 는 보컬 공이 큰 지 는데 그 이 는 lsquo

가요rsquo인 노래가 부분 지 고 있 이다 그 가요를

여 lsquo가요rsquo라는 말 사용 는데 우리가 매일 는 우리말 가요 미국

송들 랑스 샹송19)

이탈리 칸20)

그리고 뮤지컬21)

국 과 소리가

목 국 가요22)

양 클래식 과 목 크 스 버23)

스타일 지 매

우 범 스타일과 장르에 해당 다

실용 에 도 특히 보컬 공이 인 가 높 이 는 구나 가지고 있는

라 쉽게 있다는 과 TVmiddot라 등 매체 부분에

17) 민경찬 「청 한 한 악사」 ( 리미 어 2006) 357

18) 「 재 」 (도 한울 1997) 157

19) 샹 프랑 어 지는 가곡

20) 칸 탈리아에 행한 시(詩)에 곡 가곡 가리킨 말 다

21) 지컬 래 마 하는 미 에 특 달하 다

22) 악가 악 단 나 가락 살 게 도 만든 민

창 가

23) 크 악 재 등 여러 가지 타 악 합한 악 연주 식

말한다

- 12 -

돋보이는 스타들이 주 보컬이라는 등 많 이 가 있다

공 는 공자가 닌 일 인 경우 보컬이 있는 곡보다 연주곡 감상

조 빨리 지루해 는 모습 종종 볼 있다 그 이 는 부분 사

람들이 번쯤 노래를 해본 경험이 있고 목소리를 통해 감 달 이 있

다는 데에 있다 사람들 연주해보지 보다는 자신들이 경험

해 본 이 있는 목소리라는 를 통해 달 연주자 감 에 조 쉽

게 감동 있는 것이다

라 실용 에 보컬이 지 는 이 연주 보다도 훨 크다고 볼

있다 녹 이 거 지 근 상황에 가 들 가 근 몇

동 많이 향상 었다 이는 시장에 진입 는 가 지망생이 늘어

경쟁이 열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가

이 뛰어나야 다는 인식이 보편 었 이다

미국에 과 과 같 인 주 주 만큼 RampB 힙합 랩과 같

인 이 새 운 행 부상 면 우리나라 가 들이

인 법 모 시작했다

인 좋 고 실 고 싶어 인지 굵고 허스키 목소리를 는

경향이 나타났다 갈 열해지는 보컬 시장에 경쟁 식과 노래에 과

욕심 탓에 목에 리가 가는 사용 여 과도 게 연습 는 생들이 종종

있다 이러 연습 장시간 지속 경우 잦 결 과 에 리를 래

게 다 보컬트 이닝 는다면 른 법 고 를 보 는데 도움

이 것이다

청 들에게 노래 는 사람 자신 리 해 는 노래를 잘 달해야

고 내면 어내 해 라도 인 몸이 작동해 주어야 는

데 노래 힘이 부족 다거나 이 떨어진다거나 이 린다거나 는

것들 가 없는 것이므 노래 본 가 부족 부분들 분명히 보 어

야 다24)

자신 색에 여 객 고 그 색 덧 여 매 있고 독특 색

각자 개 살린다면 좀 경쟁 있는 목소리를 갖게 있 것이다

24) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 14

- 13 -

조언 들 있다는 것만 도 보컬 트 이닝 는 일

매우 요 다 겠다

23 보컬 트 이닝

231 른 자

보컬리스트 내 는 첫 번째 걸 른 자 를 지 며 이

가능 도 는 것이다 른 자 를 마스 면 노래 는데 요 복근이나 등

가 르게 움직이게 므 노래 가 주 쉬워진다 과 에 여러

가지 들 좋지 자 에 시작 이다

자 가 나 근 에 힘이 들어가고 연 이 떨어지게 는데 나 자 가

노래 는 것에 해가 는 요인 보면

첫째 몸에 힘이나 장이 들어가면 목주변 근 에도 힘이 들어가고 가 자

연스럽게 움직이지 못 다 라 요 만큼 이 나 없고

떨림부도 작동 지 못 게 다

째 몸에 힘이나 장이 들어가면 충분히 마시지 못 게 다는 것이다

복부 주 근 에 힘이 들어가면 게 굳는 것처럼 어 폐가 자연스럽게

부풀며 충분 마시는데 해가 는데 이것도 른 자 에 해 불리

이다

좋 자 를 지 해 는 편 게 릎이 여 있고 편 게 엉덩이를

고 있다고 생각 고 어깨는 늘어진 주 주 걸고 있는 느낌 힘

빼며 리는 편 느낌 몸에 그냥 가볍게 놓 것이라 생각 고 편 고

연 느낌이 들고 난 후 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이

들어가지 도 조 다25)

lt 1gt

25) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 77

- 14 -

한 트 닝

1 어 도 리고 다

2 등 펴고 양 연 럽게 내 는다

3 심 아주 만 앞에 다

4 똑 앞 본다

Flat 었 경우 Sharp 었 경우

1 목주변 어 등에 들어가 는

지 한다

에 들어가 가 동

하지 않아 어진다

2 하거나 몸 피곤하 가 동

하지 못해 어지는 경우가 다

아랫 나 치 에

과도한 들어가는 경우

에 라간다

에 뺴도 하고

안 지 에

등 고 앉아 래해

본다

232

노래를 부르는 자 자신 몰라도 남들이 듣고 가장 지 는 부분이

인 경우가 많다 내고자 는 보다 게 는 많이 떨어지게 거나 라가

는 상 노래 는데 가장 본 인 가 있다

노래 는 사람이 이 Flat 거나 Sharp 경우 감 함께 이나

에 가 있는 것 닌지 검 해야 다는 것이다

노래를 는 것과 우리 청 능 이 얼마나 뛰어나게 달 했는

가 는 것과는 별개 것이다 지만 감 달시키면 욱 게 들

있고 욱 노래를 있게 다26)

lt -2gt27)

lt 보-1gt 2도 연습

26) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 35-36

27) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 40

- 15 -

lt 보-2gt 3도 연습

- 16 -

lt 보-3gt 4도 연습

- 17 -

lt 보-4gt 5도 연습

- 18 -

lt 보-5gt 6도 연습

- 19 -

lt 보-6gt 7도 연습

lt 보

-7 gt

8도 연습28)

28) lt악보 1sim7gt 재 「 보컬 보 」(도 악 계 2004) 40-49

- 20 -

233 법

인간 태어날 부 양폐를 가지고 있 며 폐장 자체는 스스 동 힘이 없

며 폐장 러싸고 있는 근 군 힘 지 면 그 능 없다

에 직 요 근 근과 근 복근 등 가지 근 인데 여 에

이들 근 강 게 지지 고 동 충분히 시키는 데 요 요근이

있다 이상 근 근 평시에 임없이 단 고 강 시키지 면 다 우리

들 몸 단 함에 라 신 근 근이 충실해지며 욱 달 게 는

것이다 라 작 외부 자극에 해 도 극히 민감 나타낸다

이 같 근 군이 많 면 많 효과는 이다 단 지 못 우리들

몸 좋 목소리를 에 충분 다고 생각 없다 그러므 열심히 단

해 욱 좋 몸 만들어야 며 부드럽고 우람 체구 만들어야 다 외

국 생 에는 복근 단 는 법 워 에 거운 몇

권이고 놓 다 이 힘 겨 내도 는 연습 시키는 사람

도 있다 자 가 좋 복근에 힘이 붙어 이 가능 게 면

단히 조용해 가슴이나 어깨를 거 움직이지 게 다 목운동 해

- 21 -

어리를 풀어 주는 것이 좋다 여러 가지 연구를 해 상 신처럼 부드럽게 만

들어 주도 노 해야 다 그러면 행도 좋 일거양득이 다 인후 가슴

에도 주지 고 게 는 것이 좋다 가슴에 는 것이 니라

횡격막에 나 가 는 그보다 게 체에 신 퍼 지도

공 가 들어가는 분 고 게 도 힘쓰는 것이 좋다29)

근 당 는 힘과 근 middot 곽 축 동 힘 증 거나 검 는

데 사용 에 말이나 노래를 해 는 일 보다 들

이 짧고 날 이 어 야 다

를 들어 이 들이쉰 후에 폐 횡격막 동 매우 크다 날 말

거나 노래를 보다 훨 를 것이다 가락 지해야 같

이 천천히 내쉬어야 는 외늑간근이 계속 축 여 곽 지

고 공 가 빨리 나가는 것 막 다 외늑간근 축 도를 조 여

곽 부 가 어들고 를 통해 공 가 지속 르도

가들 보통 동 이 모 소진 후에도 계속 는데 이는 날 근

고 곽 크 를 동 이 떨어진 이후에도 계속 어들도 다 이

런 과 이 진행 면 공 출 고른 톤 지 는 데 충분 게

면 불 를 나 상황에 소리를 지를 처럼 공 를 매우 빨리 출해

야 경우 근 동 증 시키 해 르게 축 다 잔

량 지 출 없 에 근 특 지만 동

증 시킬 있다

지 회복 는 신체에 산소가 요 다는 것이

감지 면 횡격막이 축 여 곽 부 가 커 곽 부 를 늘리 여

외늑간근이 동원 어 폐 속 공 이 어들고 공 가 폐 속 들어

가 부분 어 있는 공간 우게 는데 공 는 입과 는 들어가 인

후 지를 지나 폐 들어간다 는 약 1 도 소요 다 지

는 동 이 곽이 는 근 힘보다 커 스가 일어나면 짧

29) 「 」 (도 청우 2006) 94-95

- 22 -

지 간이 생 다 이는 보통 1 이내에 나지만 근 이 동 체

크 여 축 상태를 지 는 경우에는 어질 도 있다 는

과 약 3 간 지속 며 회복 마지막 사이클이 새 시

작 에 에 사용 는 모든 근 이 이 는 간이다30)

2331 식

부는 양 폐장 러싸고 있는 곽 구 어 있다 곽 12 늑골

과 이를 지지 며 러싸고 있는 근 군 이루어 있다

우 부 근 늑골 불어 양쪽 폐가 자연 장 며 여

에 외부 공 가 입과 부 통 여 폐 (肺門) 들어간다

출시에는 외계 공 를 입시키 고 외부 middot 장 고 있 근 군이

히 이 며 늑골 포함 곽이 작 지며 외부 출 다

2332 복식

복식 이란 복부 부(背部) 근 사용해 양폐(兩肺) 속 공 를

입했다 출했다 는 동작이다 식만 는 폐장 (前半)에만 공 가 들어

가 이 부만이 공명 게 다 그러나 실 는 폐 속 공 가

어 이 빨리 가 게 다

lt그림 1gt 곽과 근

30) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 101-102

- 23 -

lt그림 1-1gt

2333 복 식

복근과 근 공

- 24 -

동 동작에 라 근에 리 장 주지 고 양폐에 충분 공 를 입 게

다 근과 복근 지지에 라 횡격막이 식 보다 욱 다

근 이 공

명 체 역

다 게 다

라 이 상

공 명 이 란

근이 횡격막 진동 공명 작용 일 곽 체를 리 없이 공명시

키는 것이다 이 동작 이외에는 탈 (脫力) 어 있어야만 이 목

달 있다 근 요근에 상체 심이 걸리게 므 자 자재 상체

조작이 가능 다 라 희망 는 공명 색 자 롭게 얻 있다 근과

요근 지지 해 횡격막 부 신 자 롭게 사용 있고 상 신

공명 쉽게 얻 있다31)

라 복식 식 과 달리 목구 에 힘이 들어가지 에

편 게 있 며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤32)

이나 이

즈33)

를 편 게 노래 있 며 몸 래쪽에 공 가 들어가 에 식

보다 심이 낮 이고 에 여 가 생 에 감 이나

크닉에 신경 쓸 있다

2334 복식 연습

1 시계 침 보면 연습 다

2 2 동 내 면 2 동 들이마시는 것 복 다

31) 「 」 (도 청우 2006) 98

32) 악보에 는 또는 2 ( 2 포함) 가리킨다 는 편곡

나 연주 편안함 나타낼 도 다

33) 프 어 연 런 한 단락 라 ( ) 가리키 악 또는 악

라고도 한다

- 25 -

3 4 동 내 면 4 동 들이마시는 것 복 다

lt그림 2gt

lt 보-8gt

- 26 -

부분 사람들 어 고 구를 벽 게 부르 해 충분 는데

심이 있다 가장 좋 것 사 에 모든 구에 해 릿속에 개 갖고 구

를 부르는 데 계획해 는 것이다 그러나 구를 번에 내

는 것이 불가능 에는 당 간에 번 쉬면 다 구

middot 맥 도에 집 만 다면 즉 middot 맥 이 어를 잘 달 거나

연결시킨다면 구 간에 lsquo 번 쉬는 것rsquo이 이 울 것이다

공연이 주는 분과 장감 인해 평상시보다 많 산소를 소모 여 이

부족 경우가 있다 리허 특 구를 부르는 데 어 움이 있다면 만약

해 좀 는 것이 명 법이다

편 에는 상복부 동감 있는 과 이 이 른다 복부 근 이

극 움직이면 횡격막 움직임이 없는 것과 같이 근 집단

향 작용 다 불 질 이즈 요 항에 라 공

름 다양 다 보 단계 생들 이 상태이지만 힘 있는

는 데 집 는 것이 요 며 종 목 는 낼 사이 lsquo균

잡힌 rsquo지 는 것이다34)

234 법

가 진동 35)

이 열 다 닫힌다 개폐주 는 주 라고 는데 당

50~2000번 도 며 각 주 마다 이 히 닫히고 공 가 래

에 갇히는 간이 있다 이 다시 열리면 공 가 들어 간

다 이 르게 복 는 공 분출과 에 가 생 어 그것이 도를 지나

목소리 나 게 다 시 는 당 장 갖고 가 어

폐쇄 다 그리고 에 해 는 진동 며 주 에 일 도 개

폐시 통과 는 를 단속 시킨다 이 단속 가 원이

다 진동 에 여 간격 부 가

34) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)108-109

35) 사 공간

- 27 -

간 출 며 이 일시 떨어 폐쇄시킨다 폐

쇄는 진 연이 원상태 돌 가 는 복원 과 간격에 출

lsquo베르 이 효과rsquo36)

에 여 이루어진다

상 에 는 진동 1주 사이에 이 히 닫 있는 열 있는

가 있다 이 게 생 면 시간 변 는 에 만들어지는 원

과 게 계 다 이 상에 는 주 가지는 일

칭 삼각 그 스펙트럼 이 1 타 약 12dB 감쇄 는 듯 조

구조를 나타낸다

lt그림 3gt 상 인 진동 1주 움직임 특징

원생 (音源生成)에 강도는 주 에 여 조 며 후 조

에 상 항 갖추게 다 그리고 높이는 진

동 결 다 후 조 일 게 고 변 시키면 어느 도

높이도 변 다 그러나 높이는 주 장 진동 부분 질량

36) 누 과는 하는 한 원리 니다

- 28 -

변 시킴 써 조 다 이 조 상갑상근과 근에 여 이루어진다

상갑상근 를 신장시킴 써 장 증가시키고 질량 감소시킨다

근 축에 여 를 게 지만 내부 장 증가시킨다 이

근 이 모 축함 써 높이를 극 강시키는 후 조 에 해

는 직 잘 있지 다 말소리 높이를 포함 부 역(中

音域) 지 (地聲) 는 (胸聲) 구라고 일컬 며 상갑상근과 근이

다함께 동 다 이 구에 는 진동시 가 고 막 동도 명 해

폐쇄 도 히 볼 있고 원(音源)에 포함 (倍音)도 많다

고 역에는 지 과 상이 후 조 색 구가 있는데 이를 는

이 구라고 며 이 구에 는 근이 거 동 지 고 는 신장

어 엷 며 진동 변연부에 국 어 막 동이 소실 어 폐쇄 를 볼

없다 그리고 원 분이 다 이 구는 특히 인 남자에게 명료

지만 어린 이나 여자에 는 그다지 뚜 지 다 인 훈 에 여 그

사이를 연속 이행시 간 인 구를 사용 도 있다

가능 부 고 지 생리 역이라고 다 상

인 남자는 60~500Hz(약 3 타 ) 인 여자는 120~800Hz(약 25 타 )다

말소리 평균 인 높이를 보면 인 남자는 120Hz 인 여자는 240Hz 부근이

다37)

움직임 이해 해 는 이용 여 입 부들부들 떨게 해보

면 쉬울 것이다 입 가볍게 닫고 내 시작 면 입 진동

이 나 다 강 게 면 입 진동이 증가 여 이 높 지고

힘 떨어 리면 진동이 감소 여 이 낮 진다 높이는 진동 에 해

결 고 마 가지 목소리도 에 진동 이 생 고 진동

는 강약에 향 는다 좋 목소리를 내 해 는 목구 장

풀고 에 리 힘 가 지 도 인 내 는 것이 가장 요

37) 「 」 (도 청우 2006) 131-132

- 29 -

lt그림 4gt 후 부속 강 단면

2341 연습

연습 소리를 내 에 과 지지를 포함 계통 구를 모

이해 는 것이 람직 며 른 첫 걸 lsquo rsquo 같 식 이

인 겨우 들리는 소리를 내는 것부 시작 는 것이다

다 사람들 목소리를 낼 가 진동 나 그 를 시

키 여 인후 부속 근 어떤 부 를 식 는 식 사용

는 경향이 있는데 이 사이를 마 이 들리도 공 를 리 게 통과

시키지 말고 힘 가장 많이 뺀 상태 공 가 지는 것 도 다

첫째 들이마시고 목소리를 내 에 약간 내놓는다 다 에 lsquo

(hah)라는 침 고 가벼운 식 를 르면 간 도 높이

부 강 연습 시작 고 조를 높여가며 연습 다

째 시작 입 몇 열고 닫고 는 연습 복 다 그 결과

가 가벼운 lsquo허 rsquo이 다 그런데 입 닫 경우 언어 lsquomrsquo 모양 만들

고 해 는 다 이 나 도 3~4회 입 부 시키고 가볍게

- 30 -

자 모양 갖춘다

째 lt 보 3gt 연습 복 연습 다 lsquomah-may-mee-mo-moo라는

모 변 시키는 것이다 이 모 이 지 도 본 각 모 지

도 모든 노 울여야 다38)

lt 보-9gt

2342 연습 시 주

마 가다듬고 분 게 각자 즉 몸 느낌에 집 며 연습 도

이 트러지지 도 고르게 분 고 일 속도 내 도 연습 다

지 고 부드러우면 내고 있는지 인 고 자 를

검 고 과 입 에 힘이 들어가 굳어있지 지 살 다 에 소리

크 가 작 도 커도 고 간 도 내지는 간보다 약간 큰

도 볼륨 지 다 특히 고 라가면 볼륨이 격 게 커지면

다 항상 녹 해보고 연습 후 다시 들어보면 모니 해보는 것이 요 데 이

는 녹 소리에는 들리는 떨리는 소리 지 거나 불 함 불

요 등 많 것들이 솔직 게 드러나 이다

상 인 목소리일 는 실 게 닫 있지만 해진 는 게

38) 「 」 (도 청우 2006) 153-154

- 31 -

악 가

1차 여 리 낸다 2차 게 한다

여 마 께라 비

강 연 개 경 개

달시킨다

하지만 비

강 울리게 하여 진

낸다

리 뚜 한 리가 다 허 키한 목 리 용한다

닫 없게 어 틈에 이 새어나 고 목소리가 쉬어버린다 이 상

태 노래 면 이 떨어 해 버린다 구나 를 진동시키

어 게 므 역도 좁 진다 좀 심해지면 폴립39)

이나 결40)

라고 불리는 목구 병도 걸릴 있 니 주 여야 다

lt 3gt 과 가요

235 공명법

우리는 매일 향 효과를 경험 다 부분 사람들이 주 이가 좁 병 입구에

람 불어 거나 양 다르게 컵 속 막 거나 노

덮개를 열고 퍼 페달 른 후 노 쪽에 소리를 고 그 결과를 들어보

거나 골짜 나 당과 같이 향 이 좋 공간에 소리를 내고 리

듣 등 해보는데 그 경우에 동일 진동 주 를 지닌 진동이 일어날 진동이

자연 증폭 강 연장 는 상인 공명(respmamce) 경험 것이다41)

1 에 소리는 가슴 목 리 등 통해 어느 도는

39) 폴립 후 에 말미 양 생 는 질 말미 양 드러운

폴립 라고 하는 것 에 생한 것 다

40) 결  지 남용 나 리한 에 해 생하는 양 막 질

41) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)153

- 32 -

고 나 지 소리가 구강과 강 통해 울 증폭 는데 이를 lsquo공명rsquo이라고

모든 사람 색이 각 다 다른 이 가 생 새 뿐만 니라

이 공명 구조가 다르 이다 공명 구조는 구강과 강 생 새에 크게

좌우 는데 쉽게 말 자면 구강과 강이 사람일 공명 있는 공간이

커지고 이에 라 공명 구조가 조건 다고 해 공명이 는 것만 니다

편 는 는 가 라가면 구강 공간이 좁 지고 내 가면

구강 공간이 어 공간이 어지므 이를 통해 공명 도를 조

있다 우리가 보통 lsquo노래 는 목 열라rsquo는 말 많이 는데 이는 가 충

분히 잘 떨리도 는 목 이외에 공명 좋게 는 이 도 있다

우리가 노래 를 담고 있는 후 가 라 공명이 어들고 내

갈 공명이 많 진다 후 부 면이 우리가 식별 있는

소 lsquo목 (Adams Apple)42)

이라고 는 것이며 이 목 움직임 후 부

가 얼마나 라가는지 내 가는지를 있다 가들 이 후 부를

내 공명 극 시키는 는데 이 인해 개개인이 가진 목소리(Tone)

개 이 어들게 다 가 생명 이 목소리 톤이다 이 개 이

죽는다면 리 공명이 좋 도 소용이 없는 것이다 라 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 자연스럽게 공명이 생 게

해 는 른 우고 힘이 들어가지 고 가 열린 상태 느

낌 말 에도 용해보 고 노 는 것이다43)

2351 공명 포지 닝

도 크 는 에 큰 향 미 므 타고난 신체 자질 요 역

다 이는 도 근 조 여 후 연구개 입 과 같 포

지 닝 조 함 써 이루어진다 후 포지 닝 lsquo 골상근rsquo 움직

42) 목 (Adams Apple) 목 안쪽 끝에 에 아래 내민 그 한 살

43) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2010)69

- 33 -

임 해 향 며 모 골 를 리거나 다른 구조들 골 쪽

잡 당겨 간 인 후 림근 역 다 후 벽 는

근 들 축근 간 축근 상 축근 이라고 다 분과 같 모양

이 근 들 갑상 연골 골 구강 인 골 구조에 부 식도 지 연결

며 에 부 래 지 소 통해 식 보내는 사 근

능 다 축군 인도 좁 주는 르게 움직이는 근 인데 말이나 노래를

는데 좋 조건 니다 후 가 낮 면 도가 늘어나고 포 트 주 가 떨어

지며 색이 어 워지는 면 후 가 높 지면 도가 짧 지고 포 트 주 가

라가면 색이 진다 는 매우 큰 근 이며 타고난 략 능에

라 도 모양과 크 에 지 향 미 다 에 부 뻗어 나

근 가 있는 부 모양 근 인 쪽 편에 연결

다 가운데 는 돌출 통 며 골 근 양쪽 래

잠겨 근과 함께 를 른다 근과 골 근 다 보조 후

림근 역 다 이는 근 이 경직 상승 거나 리면 후 가

라가거나 움직이게 다는 이며 노래를 는 주

모 과 자 에 라 그 간에 요 상황에 라 결 다 는 이 상태

지 며 경직 면 고 뾰족 지 고 게 는 것이 요 다 인

벽과 천장 축근 뒤 목구 연구개를 포함 근 조직 이루

어 있다 후 가 낮고 연구개가 높 이들 근 에 상당 연 이 생겨 lsquo열

린 목구 rsquo 이라고 고 내부 구조가 어지는 상이 나타난다 후 뿐 니

라 후 벽이 는 이런 상이 매우 잘 다듬어진 목소리에 나는 울림 상

인 lsquo콧소리rsquo 주 원인 보인다 입천장 연구개 경구개 이루어 있

며 연구개는 식 삼킬 입과 도를 구분해 주고 경구개는 고 어

조 없는 면 연구개는 공명 요 결 요인이다 목소리 향

특 체 인 도 모양 입천장 높이 부 에 해 부분

구분 다 연구개 경구개를 포함 도 면 를 사 거나

있다

타 도 근 조직과 상 연결 어 있 에 노래 매우

요 역 다 높 노래 입 히 벌리는 법

골 라가게 는 근 이 시키고 이 구에 경첩이 맞 떨어 매달

- 34 -

리게 는 것이다 그 부 손가락 고 움푹 들어간 지 이 만 질 지

떨어 리면 움직임 느낄 있다 그러면 후 가 내 가고 목구 이 이 면

열리는 것 느낄 있다 가볍게 품 면 경첩이 열리는데 도움이 다

이 떨어지는 도는 개개인 해부 구조 높이 는 모 과 자

등 요인에 라 다르지만 특히 간 에 도를 지 는 연습 해야

다 일 손가락 2개 이상 들어갈 도 입 벌리면 래 근 에 과

도 장이 가해진다 고 드가 과 개골 연결 다고 있다고 상상 면 편

게 벌리는데 도움이 다 입 므 입 이 게

움직여야 다 부분 사람들이 퍼커링 근 충분히 사용 지 에 처

에는 이를 사용 여 노래 는 것이 다소 부자연스러울 있 나 시간 가지고

규 연습 면 입 에 연 이 나 진다 입 게 는 주 이

는 lsquo우rsquo lsquo rsquo처럼 원 모 는 것이다 향 퍼커링 통

해 구강 장 는 것 공명강에 목 부분 연결 는 것과 슷 다 퍼커링 결

과 도 포 트 주 가 낮 주 도 자연 포 트 원 스

펙트럼 등에 해 결 는 식 스펙트럼이 변 게 다 지만 일 낮

이 개 어 청취자에게는 풍부 고 어 운 들린다 부분 모

래 벌리고 입 살짝 움직이면 도움 게 다 모

계에 라 르페지 노래 는 높 노래 는 경우 입 좀

크게 벌린다고 생각해야 다 즉 이 내 가고 입과 입 래 크

게 벌린다는 이다44)

2352 공명 연습

공명강 만들 해 는 돌출시키지 도 주 면 척주 경근이

나 장 속에 직 이 도 고 심 약간 쪽에 고 양 엄지 가락

뿌리 부근에 신체를 지지 도 다 래 즉 내 지 내

에 소 가 도 함 써 힘 빼고 약골 이 시킨다는

분 곳 즉 연구개 근처에 냉 를 느끼도 면 가

44) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 170-176

- 35 -

(articulation)

리 내는 치 고 특 한 리 한

태 하 하여 움직 고 하는 것

뜻함

언 (enunciation) 단어 리 연하게 하는 행 또는 그

(pronunciation) 아들여지는 에

단어 하는 행 또는 그 결과

어 (diction)해 가능한 과 체 사용 는

단어 사용하고 하는 것 뜻함

라가지 상태 입 벌리면 후 는 자연히 내 복부가 장 과 동시

에 곽 부는 좌우 어 공 가 자연히 입이나 를 통해 폐 속

들어 에 상태 지지 있다

이런 태가 면 구개 뒤쪽 강동에 목소리를 모 는 분 게 는

데 입 이미 열 있 므 열지 말고 를 르거나 가 라가지 도

주 면 연구개를 어 리는 분 횡격막 동에 여 다45)

236 구 법

언어를 이용 효과 사소통 말 lsquo조 rsquo(articulation) lsquo 언

(enunciation)rsquo lsquo (pronunciation)rsquo lsquo어법rsquo(diction) 같 용어들이

미를 시 꾸어가며 사용 다 그러나 각 용어는

언어 사소통 각 다른 면 나타낸다

lt 4gt

모 도에 감 없이 생 있는 여러 스펙트럼46)

이다 부

45) 「 」 (도 청우 2006)164

46) 트럼 주 별 포 각 는 개 특 주 갖고 나

개 차가 고 목 리가 나 는 상 에 라 변한다

- 36 -

분 가들 효 인 모 공명이 도강 각각 는 나 합쳐 조

는 데 른다는 사실에 동 다 사람 귀는 각 모 마다 독특 향 속

가진 것 인식 에 이 게 게 균 잡힌 향 시스 조 만 조

해도 모든 언어에 사용 는 모 모 만들어낼 있다 공명 체

모양 고자 는 모 에 라 결 다 그러나 각 모 태 내에 도

공명 에 미 이가 있 있다 모 에 미 이를 결 는

요인 각 모 특 조 개인 별 범 독특 사 리 는

엑 트 고자 는 감 효과 강약 도 등인데 이 모든 요소들 고

여 가장 효 모 있도 노 해야 다

2361 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 구강 속이나 입 등 거 식 지 고 입 벌린 상태 모 에

그 가 다 lsquo rsquo 모 외견 인 구 에만 신경 쓰지 말고 어

지나 공명 주체 여 름다운 울림이 있는 lsquo rsquo를 습득 도 노 해야

다 lsquo rsquo를 는 원 이 소47)

를 는

지 내 는 것이 합리 이고 에 힘이 들어가지 도 입 크게 벌린

다 그리고 벌어진 이 입 약간 웃는 느낌 조 만

lt그림 5gt

47) 띠( 아랫 닥과 막 는 띠 양 살

- 37 -

2362 lsquo에rsquo 구 과

가 시 5모 에 가장 힘든 것이 lsquo에rsquo 이다 lsquo에rsquo에는 구

벌린 상태 내는 어 이며 가 시에도 구 벌 는

지도법이나 습 에 익 해 있는 이다 는 내 에 소

를 느끼는 장소 지 내리는 경우가 에 가장 힘이 들어가지 상태다 거울

보면 lsquo rsquo 구 인 식 lsquo rsquo lsquo에rsquo를 빨리 복 면

모양이 변함에 라 lsquo에rsquo가 만들어진다는 것 있다 라

lsquo에rsquo 시 는 lsquo rsquo lsquo rsquo 부 자연히 변경 는 것

가 나 다거나 이 에 는 일 없다 lsquo rsquo

에 약간 입 주고 lsquo rsquo보다는 래가 약간 좁 진다

lsquo에rsquo 에 는 lsquo rsquo 보다 어느 도 골 이 시키는

분 게 벌린 쪽이 편 게 며 고 이행시에는 특히 효과 이

다48)

lt그림 6gt

2363 lsquo이rsquo 구 과

lsquo이rsquo lsquo에rsquo도 힘든 모 인데 구 lsquo에rsquo보다 욱 어

당 며 를 시 에 lsquo이rsquo 구 lsquo에rsquo 경우처럼 ㄱ

어당 지 도 주 면 이 열리는 것 좁도 지

48) 「 」 (도 청우 2006)169

- 38 -

여 울림 강 쪽 욱 도 도 해야 다 이 는 에

지 고 모양이 lsquo에rsquo 같이 첨단 축 어 약간 근 모양

고 lsquo에rsquo 보다는 지 나 장 에 가 운 타원 이 다 lsquo에rsquo보다

입 벌 고 에 는 특히 강공명 고 해 를

다거나 입 다거나 를 르지 도 주 다

lt그림 7gt

2364 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 볼 그 구 법이 lsquo rsquo 극단 다른 모 이나

는 면에 는 공명강이나 요 부가 lsquo rsquo 경우

같다고 말 있다 어내리는 듯이 여 입 므리 에 소

리가 어 고 고 시에도 목이 조여 힘든 경우가 많다 에

는 lsquo rsquo 요 과 같 나 처 부 입 조이는 것이 니고 좌우 부

입 약간 쪽 내미는 듯 분 조이면 다른 모 과 동질 lsquo rsquo를

얻 있다 입 동그랗게 만들도 다

lt그림 8gt

2365 lsquo우rsquo 구 과

- 39 -

lsquo우rsquo는 lsquo에rsquo 부 lsquo이rsquo를 얻는 것과 같이 lsquo rsquo 구 지 면

열림 약간 좁게 고 입 조이면 lsquo우rsquo를 면 간단히

있다 이 는 소 부 가 있는 곳 지 라 게

나 공명 lsquo이rsquo 경우 마 가지 강 공명만 노래 는 분

는 것이 요 다 lsquo rsquo보다 입 므 고 입 에 힘

주지 도 며 입 다 면 소리를 내 힘들어지므 손가락 나가

들어갈 도 벌린다

lt그림 9gt

lt 보-10gt

23 6 6 자

- 40 -

자 름이 구강 내에 그 통 가 단 거나 좁 생 는 것

질이 몹시 복잡 고 지속 시간이 극히 짧 잡 이다 모 이 규 인 진

동 이루어진 데 해 자 극히 불규 인 진동 이루어 있다 자

말 미를 분명 게 해주고 부여 에 모 보다 많 보를

갖고 있다 향 스펙트럼에 소 만들어냄 써 에도

도움이 다 모 만 이용 여 장 말 거나 노래 가사 일부를 불러보면 자

이 미를 부여해주는 능 쉽게 있다

자 여러 법 구분 있지만 가장 논리 인 법 조 이 일어나는

즉 움직임이 없는 입 부 인 이 능 경구개 조 즉 입

연구개 뺨 에 라 구분 는 것이다

가 시 자 에 는 생각 없 도 과장 명

요 고 있다 명 에 에만 언어는 명료해지고 가사 이

살 있 뿐만 니라 그 다 에 연결 는 모 도 용이 게 므 습

시 특히 이 에 해 연습해야 다49)

연습 시 여러 태 조합이 가능

지만 목소리를 워 업 는 데에는 간단 계 르페지 를 이용 는 것이

가장 좋다 특 를 익히는 데 집 면 합 노래 퍼토리에 다양

자 과 모 이용 여 연습 는 것도 좋다50)

49) 「 」 (도 청우 2006)175

50) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)208

- 41 -

폐쇄 과 열

(Stops and Plosives)d k p t

연 (Continuants) f I m n s v z

(Voiced) b d I m n z v g

(Unvoiced) h f p s t k

lt 5gt

237 보컬 크닉

2371 스타카토 가토 연습

스타카토는 보에 시 보다 짧게 노래 는 크닉이다 어감이 좋 지고 리

- 42 -

듬감이 생 다 어느 도 짧게 는가는 곡에 라 다른데 이 연습에 는

도 이 노래 다 이 지부지 지 도 주 여 연습

lt 보-11gt

2372 엑 트 연습

엑 트는 강 게 내는 크닉인데 소리 강 게 내는 것이 요

고 포가 른 곡이나 어 운 곡에 많이 사용 는 크닉이다 그러나

리 게 엑 트를 이용 면 이 변함 주 해야 다

lt 보-12gt

2373 가토 연습

가토는 부드럽게 이어 부르는 크닉인데 주 라드에 사용 다

가토 노래 는 법 부드럽게 듯이 이어 부르는 것 지나

면 리듬이 처지고 노래 강약이 없어 버리므 주 해야 다

우리가 름 릿속에 이미지 그릴 어 생각 면 노래

가 어 워지며 름 고르게 주는 것도 어 워지게 므 주 해

연습해야 다

lt 보-13gt

- 43 -

2374 이 이 연습

이 이 말 거나 노래 가 일 에 번 이상 떨리면 소리

동 만들어 내는 것인데 이 가 장 거나 풀어지지

당 사태가 면 이 인 동이 생 는데 이것이 우리 귀에 일 에 56회

도 떨림 들리는 것이다

이런 이 이 가 좋 톤 낼 있 만큼 당 장 주고 노

래 다는 것이므 요 것이다 목이 내는 동시에 고르게 나

는 타고 생 는 이 이 이 이 이루어지는 신체 느낌 마 목

가볍게 들어 주는 것과 같 데 요 에 이루어지는 것이

니라 직 그것 타고 나가는 고른 통해 생 는 것이다

처 에는 이 이 이 감각 잡는 것이 어 지만 익 해지면 자연스럽게

사용 있게 다 연습 법 목구 진동시 해보고 처 에는 천천히

크게 떠는 소리를 내고 떠는 속도를 르게 다 그 에 일 르

목소리를 떨고 있는지 잘 들어야 며 크고 지나 게 떨면 스럽게 므

주 해야 고 이 이 늘리는 에 부 붙이는 것이 니라 늘어난

뒤쪽에 붙이는게 좋다

이 이 붙일 에는 롱톤 늘어난 부분에 붙이는 것이 효과 이다51)

lt 보-14gt

51) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)104

- 44 -

2375 RampB 연습

RampB란 인들이 인들 부 가 노동 고통에 시달리면 불 슬

노래 에 체 슬 고도 를 갖고 있다 리듬 amp 루스

다양 양식들 재즈리듬 탕 굴 특히 당 처리

내 연주 는 루스 이 뒤 여 있어 가 시 이런 법들 해야 것

이다

lsquo 루스rsquo는 12마 조 구조를 며 일단 이러 식 갖추고 있

는 lsquo 루스rsquo 식 이라고 있다

즉 노 에 출 여 미 에 뿌리를 내린 - 리칸들이 자신 인

가나 가스펠 등 통해 만들어 내고 연주 는 나 법 체득 것

이 lsquo 루스 식rsquo이고 그런 식 지닌 이 루스 (的)이 해 는

루노트가 있는 계를 사용 게 다52)

RampB는 목 근 과 붙임 조 이 구사

이 강권이며 허스키 색과 톤 크 조 인 컬러가 특징인 SOUL

인 법이 요구 어 진다 특히 RampB장르에는 소리를 게 낸 후 곧

52) 「 재 」 (도 한울2009)27-30

- 45 -

근 벼주는 라토를 훈 해야 다

RampB는 에 떨어지지 는 연습과 입 모양 모 울림

가지고 소리보다는 가늘면 인 크닉 연습 다53)

238 리

인 생 시 부 인간 사 달 지식 달 감 단

사용 여 다 인간이 만 장이라는 것 다른 동 과는 달리 사용

여 말 있다는 것이며 이를 통 여 에 다 지식과 고

를 해 나갈 있는 것이다 인간 생명 지에 요불가결

어 고 있 므 그 요 이 등 시 어 것이 사실이

나 근래에 직업 삼는 직업인이 증가함에 라 이 일상

생 에 미 는 요 이 강조 에 이르 다 건강 목소리를 만들고 그것 변

함없이 지 는 것 직업인들 커다란 심사다

직업인들이 소 여야 건강 고 름다운 티없이 맑고 깨 며

폭이 고 공명이 풍부 며 가 있는 목소리다 내 해 는 드시

후 구조를 고 있어야만 는 것 니나 목소리에 심 갖고 있는 사람들

에 지식 잘 이해 면 동시에 상 자를 해결 해

라도 후 구조에 지식 갖고 있어야 다 직업인들 복 는

훈 과 훈 인 여 리를 소 히 면 그 능 다

지 못 므 리가 요 다 겠다54)

른 법 노래를 했 경우에도 가 단 지쳐 이 불

게 들린다거나 고 이 좀 라간다거나 는 경우가 있는데 이는 당

식 다시 지게 다 그러나 그릇 노래 연습 리해

게 면 목이 쉬는데 쉰 목소리가 일주일 내지는 그 이상 가게 면 원래 목소리

돌 지 게 다 부분 노래를 잘 고 싶어 는 사람들 일단 목이 조

53) 신재 「 악 한 보컬 연 」 (상 학 학원2005)19

54) 「 」 (도 청우 2006)236~237

- 46 -

이라도 상 는 경험 후에야 소 그 부 조심 게 는 경우가 많다 원

인 면 도 자신 과신 거나 생각 없이 리 게 힘 주면 노래 는

습 이 몸에 베어버린 경우도 있다

허스키 목소리는 엄 히 말 자면 목이 상해 있는 상태 굳어버린 것이다 허

스키 도 즉 부드럽게 쉰 소리가 나는지 니면 거 게 쉰 소리가 나는지는

떨림부 면이 어떻게 상해 있는지에 라 다르다

떨림부가 상 이 그 틈새 새어 나 며 이 이 새는 소리가 쉰 소

리를 만드는 것이다 원래 허스키가 없는 사람이 목 리해 일시 가

지 거나 상 면 이런 증상이 나타날 있다 좀 쉬면 다시 깨 고 맑 소리

돌 도 있고 가 그 상태 굳어버리는 도 있다 사람 는 훈

고 개 면 어느 도 지 버틸 있는지 그 계는 사람마다 다를 있다

른 이 몸에 히 붙 에는 가 리 게 노래를 거나 소리를

크게 지르지 는 것이 좋다 감 가 걸리지 는데 리 연습 목이 쉬거

나 갈라지는 상이 일주일 이상 지속 면 병원 가는 것이 명 법

이다

일단 른 게 면 리 게 소리를 내는 것이 얼마나 부담스러운 것

인지를 느끼게 것이다 드 어 계열 거 랩 등 노래를 는 사람들 특

히 조심해야 다55)

평소에 말 는 습 도 목에 요 역 는데 우리가 루에 연습

시간 도 고 나 지 시간 다시 말 면 그것 잊어버리도 다른 법

목 사용 다고 면 그만큼 른 이 목에 붙도 는 것이 힘들어질

것이다 우리가 평소에 말 습 이 목 상 게 있는 이 는

과 에 불리 게 작용 가능 이 많 이다 평소에 말 에는 목소리

톤이 일 게 나 요도 없고 굳이 많이 꿔 요도 없다 가 큰

소리 목에 힘 주 도 다 도 충분히 마시고 히 내쉴 요 없이 짧고

얕게 들이쉬고 내쉰다 노래는 이 게 해 는 없다 특히

르고 게 면 를 쓰면 떨림부가 리지 고 버티면 소리를 내

55) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)121-123

- 47 -

고 에 불 요 힘이 들어가고 지쳐버린다 말 천천

히 게 고르게 들이마시고 히 내쉬면 편 게 말 는 버릇 들이도

해야 다 목에 부담 주면 말 는 좋지 습 버 야 다56)

직업인 리를 보면 목 감염 조 에 료 고 분 공 이 요

며 습도는 어도 40 이상 지 다 체 middot 신 식이 요 고

어도 8~10시간 면 시간 갖도 노 다 감 가 없도 해야 며

사 지시 없이 약 사용 조심 며 어떤 약 는 구강과 인후를 건조시키므

함부 사용 지 도 다 침에 일어났 개가 낀 듯 목소리가 나면

이것 르 나 체 에 른 부종에 것이다 일어나 20분 동 웜

업(vocal warm up) 면 증상 시킬 있다 인후에 염증이 생 면 염

조 등 양 질 고 연주 거나 연 에 맥주 middot 포도주 타 주

나 릿 middot 콩 등 어 는 다 이들 도 막 자극 있다

취침 에 식 는 것 식도 역 를 시 에 지장 래

있다57)

239 공연 크닉

연주에 신체를 이용 여 는 것 lsquo 랭귀지(body language)rsquo 라고

는데 이는 신체 움직임과 신체 각 부분 조 통해 특

달 는 언어 사소통 태이다 연주자 랭귀지는 가지 본 인 카

고리 나 어진다

심 태도 균 이 맞지 는 신체가 특징인 lsquo 능(hypofunctional)rsquo과

장 태도 신체가 특징인 lsquo과 능(hyperfunctional)rsquo이 그것이다

노래를 부를 가 는 노래가 담고 있는 시지 뿐만 니라 노래에 해 느낀

56) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)125

57) 「 」 (도 청우 2006)241

- 48 -

감 모 를 객에게 달 다 시지 감 연 이 있 며 라

분리 없다 시지를 달 이 에 자신이 엇에 해 노래를 부

르고 있는지 야 고 노래를 통해 자신이 고자 는 를 청 에게 이해시

키 해 는 자신이 그것 이해해야 다

에 노래를 부를 가 는 군가 소통 고 있는 것이다 그 군가는

객 우고 있는 청 들이고 명이든 십만 명이든 그들 모 연주가 소

통 는 사람들이라는 이 요 며 연주가 이미지 림새 태도 이모 가 청

에게 시지를 달 다 라 에 편 게 있도 공연 크닉

익 야 다58)

2391 공포증

lsquo 공포증(stage fright)rsquo 내 갈등 에 는 것과

같이 스트 스가 많 사건이나 동 인해 야 는 심신 과도 불편함이

다 lsquo 쟁-도 신드롬rsquo에 처 는 식 개인 가 크며 운 상황에 lsquo스

트 스 르몬rsquo이 과도 게 분 면 손이 가워지고 이 남

심장 근거림 입 이 마름 근 장 떨림 장 장 구역질 등 증 가 나

타날 있다

공포증에 처 는 이 법 인지 료 베타 단 등 몇 가지가

있다

이 법 lsquo명상 요가 이 드 면rsquo과 같이 마 분 게 고 각

가라 히며 근 장 풀어주고

인지 료는 행 불 통 고 지속시키는 추 커니즘에 직 인

맞춘 심리middot 근법이다 인지 료를 통해 연주자는 부 인 향 야

거나 자신이 지 게 지 고도 각 에 사 조

있게 어 자 과 부 인 존재를 인식함 써 각 조 는

58) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)134

- 49 -

법 울 있다

공포증에 가장 잘 처 있는 법 사 이다 일 연주에

자신감 부족 부족에 인 다 일 뒤 미룸 지나 게 야심 인

낮 동 부여 효 인 연습 습 등이 여러 요인 인 결과가

있다 연주자들 철 히 고 건 인 드 얻어 얻 결과를

생각 도 해야 다59)

2392 매

훌륭 매 는 도 높 에 침 과 함께 없어 는 는

인 과 이다 부 못 는 것이나 청 에게 계속 등 돌리는 상태나

모습만 보이는 노래 는 것이나 청 를 시 는 것 에 있

스스 엇 해야 지 모르는 것 이런 모든 것들 에 허용

없는 것들이다 가 가 에 명 게 실 를 했다면 그런 경우 청 들

가 실 에만 집 게 다 마이크나 같 장 를 다루거나 이용 는

법 모르는 것 훌륭 매 가 니다 자신 마이크 마이크 스탠드 그

리고 자체 에 익 해 야 다

공연 크닉 향상시키고 에 자신감 얻는 데에는 연 업이 도움이

다 연 업 내가 에 것 지 도 편 함 느끼고

들과 편 고 자 롭게 이야 있도 도움 다

에 어색함 느끼고 몸 이리 리 움직이는데 불편함 느낀다면 스

업이나 몸동작 업 보는 것도 좋다

2393 마이크 크닉

좋 마이크 마이크 크닉 좋 PA(Public Address system) 모니 시스

59) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)279

- 50 -

좋 향 스태 가 있고 공연 에 향 체크를 잘 다면 훌륭 공연이

있다

과거 PA시스 이 없었 시 과는 달리 지 공연장 에 거리에 있는

청 에게 지 노래를 들 주 해 큰 소리 는 리 보낼 있는 소리 노

래 지 도 다 그러나 언 마이크를 가 이 고 언 리해야 는 것에

해 는 고 있어야 다 작 소리 속삭이듯 노래 소리가 작 것이므

마이크를 가 이 써야 고 크게 소리 내어 노래 에는 마이크를 다소

떨어 리도 해야 다 가 이 큰 소리를 낸다면 스 커가 망가 겨

지는 것과 같 느낌 소리를 듣게 것이다 마이크가 있다면 그 마이크가

어떤 스 커나 모니 스 커 향 게 해 는 다 만약 그 게 면 울링60)

생 여 귀를 상 게 는 시 럽고 날카 운 소리를 내므 조심해야만 다

마이크만 소리 울림이 좋 훌륭 사운드를 얻 있 나 마이크 리

를 손 닥 감싸면 자연스러운 울림이 나 지 고 답답 소리를 듣게 것이

다 노래 마이크 입 거리는 본 주 이 나 들어갈 도 거

리가 좋 며 훌륭 마이크 크닉 고른 사운드를 얻 것이므 직 사용

해보면 그 느낌 감각 익히는 것이 좋다61) 사람들 에 노래 에는

마이크를 사용 는 경우가 부분이므 보컬리스트에게 있어 마이크 크닉

이다

마이크 크닉 이펙 를 익 게 다루어야 는데 lsquo이펙 rsquo라는 것 사람

목소리나 소리에 효과를 는 이다

노래 계에도 좁 에 노래 목소리를 에 노래 고 있는 것처럼

들리게 는 lsquo에 rsquo라는 이펙 가 들어가 있는데 이 에 를 맞 부분에 어

주면 노래 는 데에 러스 요인이 다 재 Rock이나 Pop계통 노래 연주

는 이펙 없이는 이루어 질 가 없다

가장 많이 쓰이는 이펙 리버 이가 있는데 보컬에게 자주 사용 는

60) 하울링 폭계가 라지 않는 에 진하여 가청 울리는 것

61) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)158

- 51 -

리버 는 소리에 ldquo웅~rdquo 는 울림 주어 트 이나 라이 에 노래

고 있는 듯 느낌 내는 것이다 목욕탕 속에 자연스러운 리버 가 주어 노

래가 지게 들리게 는데 이것 목욕탕 속에 난(亂) 사 여 잔향이 생

이다

이 공간감 만들어 내는 가 리버 인데 이펙 에 는 가장 많이 쓰

이는 것이다

이는 어떤 일 시간 고 그 소리가 복 도 는 것이다 리

ldquo야 rdquo 마 가지 소리 시간 이를 는 이다 리버 에 해 소리가

는 것 없고 산 느낌 원래 연주를 트러 리지 는 잔향 얻

있다 조 에는 리버 보다 다소 다롭게 어 있고 주 조 항목

이 횟 크 간격이다 특히 주 해야 이 간격(= 이 타

임) 인데 라드 등에 이를 심 게 사용 경우는 이 타임이 그

곡 포에 맞도 해야 다

lt그림 10gt

2 3 9 4 모니 사

운드체크

모 니 는 PA시스

- 52 -

일부인 작 스 커이다 가 에게는 자 과 뒤 닥에 놓인 개

모니 가 있 것이다 가 는 에 있는 동 객 향해 있는 인 PA스

커 뒤에 있지만 모니 스 커를 통해 원 는 벨 어떤 목소리라도 들

있다 규모가 큰 트에는 모니 가 체 를 가 질러 간격 고 사이사

이에 해 있 에 가 는 움직이는 어느 곳에 든지 자신 목소리를 들

있다 모니 를 통해 가 는 자신 목소리뿐만 니라 드나 주트랙 소리

도 듣는다 트 특 트 장에 공연 는 사람 자신들 특

요구에 맞춘 각각 모니 를 가진다

사운드 체크는 공연 에 게 는 매우 요 과 이며 자신 목소리

모든 벨 체크 있 므 충분 시간 고 사운드 체크를 는 것이

좋다62)

24 보컬트 이 역 과 조건

보컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법이 요 다 훌륭 보컬 트 이 들

생들 부족 게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개

우 견해 낼 야 다 생과 계를 지 여

좋 토가 어야 다 크(Paul Haack 1994)에 르면 토링에는 다 단

계가 있는데 첫째 생들이 사를 주 고 조 는 단계

째 칭 토가 생들 고 드 단계

째 단계 독립 인 생이 토 보다 동등 계를 맺는 계

째 후원 단계 토 장 생들 동 지원 고 공고 게

는 단계

다 째 카운슬링 경험 생들이 커리어 망과 지도를 해 토를

는 단계이다

이러 훌륭 토 생들과 인 드 얻 고 노 해야 다 보컬

62) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)161

- 53 -

트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들 이해

며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 다 보컬트 이 들 고

크닉 가지고 풍부 연주 경 이 있어야 며 임감 있고 도 이어야

- 54 -

3 결

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 그

러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 에 많 연구가 실 다

있다 가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo

라는 상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말

며 일본 향 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를 사용 이 있지만

지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요라는 태 출

다 1916 부 는 연극 주 과 일본 가요 번역가요라는 태 시

작 게 었 며

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계라는 계를 사용 시작

다 1920 말부 는 조 가요 작곡자들이 등장 여 작 가요를

시작 고 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일본

엥카 닮 트 트 가요 등장이었다 1940 들어 는 작 가요는 트

트 가요가 주를 이루게 고 그 함께 일본 식민 과 군국주 를 양 는 내

용 가요도 등장 다 1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고

슬 에 처해있는 사람 는 곡들이 많이 만들어 고 1970 에는 ldquo청

지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)과 (rock) 이 이

새롭게 었다 1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송

- 55 -

계열 노래 포크송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장

고 이들이 결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 1992 부

새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가 계를

심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생 가요는 신

심부 며 1990 부 동남 를 시작 K-POP 열풍

이 불 시작 다

들 심 보컬리스트들에게 집 시작했고 라 실용 에 보컬

이 지 는 이 연주 보다도 훨 커 다 가 지망생이 늘어 경쟁이

열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가 이 뛰어나야

다는 인식이 보편 었고 이에 라 보컬 트 이 역 요 게 었

보컬트 이닝 해 는 른 자 를 지 며 이 가능 도 해야

고 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이 들어가지 도 조

해야 다 노래를 있도 감 달시 욱

게 들 있게 해야 고 욱 노래를 있게 트 이닝

시 야 다

좋 가 해 는 이 이다 이에 맞는 는 복식 권장

는데 복식 목구 에 힘이 들어가지 에 편 게 있

며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤이나 이즈를 편 게 노래

있 며 이고 에 여 가 생 에 감 이나 크닉에 신

경 쓸 있 므 많 연습이 요 다 른 과 공명 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 연습 고 름다운

가사를 명 게 는 것이 요 므 른 구 법 연습 도

해야 다 보컬 크닉 여 스타카토 가토 엑 트 이 이 RampB

법 등 꾸 히 연습시 야 고 른 과 리 지 는 연습 등 른

리법 익히도 해야 다

공연 크닉 여 공포증 매 마이크 크닉 모니 사운드 체크

법 연마 여 공연 시 상 를 만들도 트 이닝 시 야 다 보

컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법 갖추어야 며 생들 부족

- 56 -

게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개 우 견해낼

야 다

보컬트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들

이해 며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 고 임감과 도 갖추어

야 다

라 본 논 에 는 우리나라 사 보컬트 이 들이 갖추어야 이

과 실 를 다루어 실용 이해 보컬트 이 들에게 도움이 를 란

- 57 -

고 헌

1 국내

일 「 른 」 (도 출 청우 2006)

「 재즈 일」 (도 출 울 2009)

이 미 「 국 가요사」 (도 출 민속원 2009)

민경 「청소 국 사」 ( 리미 어 2006)

승 「실용보컬 가이드북」 (SRM 2010)

강 만 「 겉과속」 (인 과사상사 1999)

「 이해」 ( 구 출 부 2005)

이 「 근」 ( 출 사 1990)

황 평 「 국 연 사」 (부루칸모 1989)

2 국외

사이 리스 외 「 임 리지 이해」 ( 울 나래 2005)

클리 웨어 ( 복middot남궁희 ) 「 법」 (경희 출 원

2010)

3 사

용어 사 출 사

용건 [Music amp English] (들 리 2006)

용어사 ( 출 사) 2002

Naver 과사

- 58 -

4 논

신재 「 보컬 법 연구」 (상명 원 2005)

민 「RampB에 연구」 (상명 컴퓨 원 2004)

연희 「실용 보컬 실 에 연구」 (동 여자 2006)

이 「실용 과 개 향 모색」 ( 양 원

2000)

민경 「특 목 고등 실용 과 보컬 에 연구」 ( 양

원 2009)

- 59 -

ABSTRACT

A Study on Vocal Training for Pop Music

Kim Chang Hoon

Dept of Music Major in Vocal

Graduate School

Kukje Theological University and Seminary

(Advised by professor Lee Hae-Su)

Though among several genres of mass culture particularly pop music

has represented increasing share the professional education for applied

music including pop music is just in its infancy Therefore academic study

of pop music is seriously required In addition vocal is emphasized with

the development of pop song and accordingly vocal trainers become to

play more important role

Thus this thesis studied vocal training for the development of pop music

history and vocal genre

For vocal training right posture and stable vocalization are required and

sense of sound should be developed so that they can sing with an exact

tone while listening to the tone more accurately

For better singing breathing is indispensable so abdominal breathing is

recommended with correct vocalization and resonance to make the most of

individuality of tone and make it better As precise pronunciation together

with a beautiful voice is important right oral sound technique should be

practiced

For vocal technique staccato legato accent vibration and RampB singing

technique should be consistently trained and correct vocalization

- 60 -

reasonable training and right vocal management should be practiced

For performance technique stage fright stage manner mike technique

and monitor and sound check technique should be trained to make the best

stage

Besides vocal trainers should be qualified with professionalism and

teaching knowhow in the field so that their students can develop to be

technically stable and richly expressive performers Also they should point

out their studentsrsquo shortages and above all discover their unique good

voices and individualities endowed with responsibility and morality

It is expected that this thesis will be a guidebook for vocal instruction to

help vocal trainers understand pop music more deeply through the pop

music history by dealing with the vocal basics and technique performance

technique and their role

  • 1 서론
    • 11 연구목적과 의의
    • 12 연구의 범위 및 연구 방법
      • 2 본론
        • 21 한국 대중가요사
        • 22 보컬의 역할과 보컬교육의 필요성
        • 23 보컬 트레이닝
          • 231 바른 자세
          • 232 음정
          • 233 호흡법
            • 2331 흉식호흡
            • 2332 복식호흡
            • 2333 복식호흡의 이점
            • 2334 복식호흡의 연습
              • 234 발성법
                • 2341 발성의 연습
                • 2342 발성 연습 시 주의점
                  • 235 공명법
                    • 2351 음성 공명의 포지셔닝
                    • 2352 공명의 연습
                      • 236 구음법
                        • 2361 lsquo아rsquo의 구형과 발성
                        • 2362 lsquo에rsquo의 구형과 발성
                        • 2363 lsquo이rsquo의 구형과 발성
                        • 2364 lsquo오rsquo의 구형과 발성
                        • 2365 lsquo우rsquo의 구형과 발성
                        • 2366 자음의 발성법
                          • 237 보컬테크닉
                            • 2371 스타카토와 레가토의 연습
                            • 2372 엑센트의 연습
                            • 2373 레가토의 연습
                            • 2374 바이브레이션의 연습
                            • 2375 RampB의 연습
                              • 238 음성관리
                              • 239 공연의 테크닉
                                • 2391 무대 공포증
                                • 2392 무대 매너
                                • 2393 마이크 테크닉
                                • 2394 모니터와 사운드체크
                                    • 24 보컬트레이너의 역할과 조건
                                      • 3 결론
                                      • 참고문헌
                                      • ABSTRACT
Page 16: 대중음악을 위한 보컬 트레이닝에 관한 연구-김창훈, 국제신학대

- 8 -

도 타가 인 인 를 모 고 타를 능 히 연주 있 뿐만 니라

작사 작곡 그리고 높 가 겸 싱어 송 라이 (singer song

writer)가 등장 여 포크송 붐 일 다 가요에 말 는 포크송이란

1960 미국에 만들어지고 행 모 포크송과 그 어법에 라 만든 노래

를 미 다 원래 미국에 는 생이 주도 베트남 쟁 운동 등과 같

운동과 를 는 내용 담 항 노래 만들어지고 그 능

지만 운동과 항 운동이 엄격 게 지 우리나라에 는 청

일 시작 었다

1970 포크송 인 에 항 는 청 신

라는 구도가 처 극명 게 드러난 사 다 민 주

송 식 조 남 양희 등이 그 주역들이었고 과 항

운동보다는 를 청 나 시작 포크송 그

이 middot고등 생과 었고 가요 새 운 주

나 어 갔다13)

포크송과 함께 다른 주 나 등장 것이 이다 포크

에 해 훨 격 인 양식이다 우 가 곡이 가능 자 타 드

럼이었고 이 지는 거 볼 없었 강 트를 지니고 있 며 가 역시 고

에 목소리를 곡 여 내지르는 샤우 구사 다 인 과 어쿠

스틱 얌 법 포크 자면 이 훨 양식 충격이 컸다

우리나라에 개척 사람 작곡가 신 당시 행했 펄시스

즈가 부른 「커 잔」과 추자가 부른 「님 곳에」 「미인」 등이 모

그 작품이다 그런데 주 편입 면 승승장구 포크송과

이 가요를 다는 미명 래 많 노래들이 지 었고 마침 진

마 사건 인해 많 가 들이 노래를 부를 없게 었다 민 노래는

송 부 합이라는 매 이 지를 당했고 는 자신 노래가 탄

자 미국 가 버 며 노래를 그만 었다 포크송과 이 우리나

13) 민경찬 「청 한 한 악사」( 리미 어 2006)349

- 9 -

라에 는 별 항 지 지만 부 탄 인해 결과 는 항

노래가 어 버리고 말 다 그 인 가 「 침이슬」인데 포크송과

항 1980 lsquo민 가요rsquo라는 이름 등장 게 다 그 외에도

1977 에 MBC 가요 그 뒤를 이어 동양 송이 주 는 해변가요 가 생

겼다 가요 해변가요 가 가지고 있는 가요사 미는 이미 쇠퇴

에 들어 포크 부 이 니라 직 충분히 개 지 못 새 운

가능 시 다

1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송 계열 노래 포크

송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장 고 이들이

결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 게다가 지곡 곡

들이 거 해 어 다시 행 게 었고 언 그라운드 노래 민 가요도 본격

었다

1980 를 는 가 는 조용 이며 소 있는 색과 역 여러 장

르 노래를 소 해 낼 있는 가 겸 조용 lt 여자gtlt 불gt

lt미워 미워 미워gt lt못 겠다 꾀 리gt lt허공gt등 많 히트곡 내면 고 가

인 게 다

1980 를 는 양식 나는 라드이며 우리나라에 는 사랑 주

감상 인 느린 포 노래를 지칭 는 용어 사용 고 있다

1980 다른 특징 나는 언 그라운드 인데 가요 에 말 는

언 그라운드란 주 에 편승 지 고 인 에 연연 지 며 에

모습 드러내지 라이 트나 심 동 면 자신들

계를 펼쳐 나가는 가 그들이 만든 말 다 당시 얼굴없는 가

라는 별명 가진 신 원 롯 여 해 라 들국 조동진 태춘 등이 그

인 이다14)

1987 에는 그동 지 었 노래들이 해 어 부를 있게 었고 이 인

해 이미자 lt동 가 gt 민 lt 침이슬gt등 많 노래들이 다시

14) 민경찬 「청 한 한 악사」( 리미 어 2006) 352

- 10 -

품 돌 다

1992 부 새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가

계를 심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생

가요는 신 심부 다 새 운 시 가 고 라 는 1990

가요 는 신함과 도 가득 고 크게 다

lsquo 태지 이들rsquo 힙합15)

이었고 이들이 노래를 부르는 식 랩16)

이 다 이들 여러 명이 함께 등장 여 춤 추는데도 각 다른 상에 각 다

른 몸짓 자 롭게 보여주면 도 조 를 이루어 여러 명이 추는 춤 같 동

작 함께 추어야 다는 고 깨어버 다 이들이 입고 나 지 돌

쓴 모자 골 에만 걸 헐 지 등에 10 들 큰 지지를 보냈다 사회 일각

에 는 ldquo10 들 란rdquo이니 ldquo신 도 rdquo이니 면 부 인 시

각 보이 도 했지만 10 들 열 고 그 결과 인들 이었

가요 주 를 일거에 10 들 꾸어 놓 다 태지 출 이

지만 해도 가요는 인들 이 다 포크송 즐 는 middot고등 생들도

있 는 했지만 그것 어 지나 청 들 지 10 청소 는 니

었다

사실 생들이 가요를 부르면 는 것이 그동 일 인 상식이었다

그런데 7 과 부 는 가요가 과 에 는 격 인 일이

벌어 다 과 에는 lt사랑 gt를 롯 여 lt향 gt lt사랑 미 gt

lt 구여gt등이 었다 가요 도 크게 높 고 가요 이

생들에게 다양 를 공해 다는 인 면도 있 에

는 그 가 늘어날 것이다

국 가요 역사는 이 곧 100 이 다 지난 역사는 강 국 를

15) 합1970 미 뉴 빈민가에 거주하 들 한 시

하는 칭한다

16) 랩 리듬 앤 블루 에 생 악

- 11 -

들이는 데에만 이 모 지만 얼마 부 는 상황이 달라 다 1990 부

동남 를 시작 일 시작 K-POP 이다 에는 외국 명

가 그룹에 열 우리 들이었다면 지 우리나라 K-POP에

계 청소 들이 열 고 있 니 엇보다 외국 신국이 만 했 우

리나라를 신국 시 다는데 그 가 있다17)

22 보컬 역 과 보컬 요

1940 에 들어 면 들 심 보컬리스트들에게 집 시작했다 이

는 TV 달에 힘입 컸고 재즈계에 주요 게 거 는 부분 보

컬리스트들이 이 시 를 후 여 들에게 보이 시작했다18)

실용 계열 과에 는 보컬 공이 큰 지 는데 그 이 는 lsquo

가요rsquo인 노래가 부분 지 고 있 이다 그 가요를

여 lsquo가요rsquo라는 말 사용 는데 우리가 매일 는 우리말 가요 미국

송들 랑스 샹송19)

이탈리 칸20)

그리고 뮤지컬21)

국 과 소리가

목 국 가요22)

양 클래식 과 목 크 스 버23)

스타일 지 매

우 범 스타일과 장르에 해당 다

실용 에 도 특히 보컬 공이 인 가 높 이 는 구나 가지고 있는

라 쉽게 있다는 과 TVmiddot라 등 매체 부분에

17) 민경찬 「청 한 한 악사」 ( 리미 어 2006) 357

18) 「 재 」 (도 한울 1997) 157

19) 샹 프랑 어 지는 가곡

20) 칸 탈리아에 행한 시(詩)에 곡 가곡 가리킨 말 다

21) 지컬 래 마 하는 미 에 특 달하 다

22) 악가 악 단 나 가락 살 게 도 만든 민

창 가

23) 크 악 재 등 여러 가지 타 악 합한 악 연주 식

말한다

- 12 -

돋보이는 스타들이 주 보컬이라는 등 많 이 가 있다

공 는 공자가 닌 일 인 경우 보컬이 있는 곡보다 연주곡 감상

조 빨리 지루해 는 모습 종종 볼 있다 그 이 는 부분 사

람들이 번쯤 노래를 해본 경험이 있고 목소리를 통해 감 달 이 있

다는 데에 있다 사람들 연주해보지 보다는 자신들이 경험

해 본 이 있는 목소리라는 를 통해 달 연주자 감 에 조 쉽

게 감동 있는 것이다

라 실용 에 보컬이 지 는 이 연주 보다도 훨 크다고 볼

있다 녹 이 거 지 근 상황에 가 들 가 근 몇

동 많이 향상 었다 이는 시장에 진입 는 가 지망생이 늘어

경쟁이 열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가

이 뛰어나야 다는 인식이 보편 었 이다

미국에 과 과 같 인 주 주 만큼 RampB 힙합 랩과 같

인 이 새 운 행 부상 면 우리나라 가 들이

인 법 모 시작했다

인 좋 고 실 고 싶어 인지 굵고 허스키 목소리를 는

경향이 나타났다 갈 열해지는 보컬 시장에 경쟁 식과 노래에 과

욕심 탓에 목에 리가 가는 사용 여 과도 게 연습 는 생들이 종종

있다 이러 연습 장시간 지속 경우 잦 결 과 에 리를 래

게 다 보컬트 이닝 는다면 른 법 고 를 보 는데 도움

이 것이다

청 들에게 노래 는 사람 자신 리 해 는 노래를 잘 달해야

고 내면 어내 해 라도 인 몸이 작동해 주어야 는

데 노래 힘이 부족 다거나 이 떨어진다거나 이 린다거나 는

것들 가 없는 것이므 노래 본 가 부족 부분들 분명히 보 어

야 다24)

자신 색에 여 객 고 그 색 덧 여 매 있고 독특 색

각자 개 살린다면 좀 경쟁 있는 목소리를 갖게 있 것이다

24) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 14

- 13 -

조언 들 있다는 것만 도 보컬 트 이닝 는 일

매우 요 다 겠다

23 보컬 트 이닝

231 른 자

보컬리스트 내 는 첫 번째 걸 른 자 를 지 며 이

가능 도 는 것이다 른 자 를 마스 면 노래 는데 요 복근이나 등

가 르게 움직이게 므 노래 가 주 쉬워진다 과 에 여러

가지 들 좋지 자 에 시작 이다

자 가 나 근 에 힘이 들어가고 연 이 떨어지게 는데 나 자 가

노래 는 것에 해가 는 요인 보면

첫째 몸에 힘이나 장이 들어가면 목주변 근 에도 힘이 들어가고 가 자

연스럽게 움직이지 못 다 라 요 만큼 이 나 없고

떨림부도 작동 지 못 게 다

째 몸에 힘이나 장이 들어가면 충분히 마시지 못 게 다는 것이다

복부 주 근 에 힘이 들어가면 게 굳는 것처럼 어 폐가 자연스럽게

부풀며 충분 마시는데 해가 는데 이것도 른 자 에 해 불리

이다

좋 자 를 지 해 는 편 게 릎이 여 있고 편 게 엉덩이를

고 있다고 생각 고 어깨는 늘어진 주 주 걸고 있는 느낌 힘

빼며 리는 편 느낌 몸에 그냥 가볍게 놓 것이라 생각 고 편 고

연 느낌이 들고 난 후 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이

들어가지 도 조 다25)

lt 1gt

25) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 77

- 14 -

한 트 닝

1 어 도 리고 다

2 등 펴고 양 연 럽게 내 는다

3 심 아주 만 앞에 다

4 똑 앞 본다

Flat 었 경우 Sharp 었 경우

1 목주변 어 등에 들어가 는

지 한다

에 들어가 가 동

하지 않아 어진다

2 하거나 몸 피곤하 가 동

하지 못해 어지는 경우가 다

아랫 나 치 에

과도한 들어가는 경우

에 라간다

에 뺴도 하고

안 지 에

등 고 앉아 래해

본다

232

노래를 부르는 자 자신 몰라도 남들이 듣고 가장 지 는 부분이

인 경우가 많다 내고자 는 보다 게 는 많이 떨어지게 거나 라가

는 상 노래 는데 가장 본 인 가 있다

노래 는 사람이 이 Flat 거나 Sharp 경우 감 함께 이나

에 가 있는 것 닌지 검 해야 다는 것이다

노래를 는 것과 우리 청 능 이 얼마나 뛰어나게 달 했는

가 는 것과는 별개 것이다 지만 감 달시키면 욱 게 들

있고 욱 노래를 있게 다26)

lt -2gt27)

lt 보-1gt 2도 연습

26) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 35-36

27) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 40

- 15 -

lt 보-2gt 3도 연습

- 16 -

lt 보-3gt 4도 연습

- 17 -

lt 보-4gt 5도 연습

- 18 -

lt 보-5gt 6도 연습

- 19 -

lt 보-6gt 7도 연습

lt 보

-7 gt

8도 연습28)

28) lt악보 1sim7gt 재 「 보컬 보 」(도 악 계 2004) 40-49

- 20 -

233 법

인간 태어날 부 양폐를 가지고 있 며 폐장 자체는 스스 동 힘이 없

며 폐장 러싸고 있는 근 군 힘 지 면 그 능 없다

에 직 요 근 근과 근 복근 등 가지 근 인데 여 에

이들 근 강 게 지지 고 동 충분히 시키는 데 요 요근이

있다 이상 근 근 평시에 임없이 단 고 강 시키지 면 다 우리

들 몸 단 함에 라 신 근 근이 충실해지며 욱 달 게 는

것이다 라 작 외부 자극에 해 도 극히 민감 나타낸다

이 같 근 군이 많 면 많 효과는 이다 단 지 못 우리들

몸 좋 목소리를 에 충분 다고 생각 없다 그러므 열심히 단

해 욱 좋 몸 만들어야 며 부드럽고 우람 체구 만들어야 다 외

국 생 에는 복근 단 는 법 워 에 거운 몇

권이고 놓 다 이 힘 겨 내도 는 연습 시키는 사람

도 있다 자 가 좋 복근에 힘이 붙어 이 가능 게 면

단히 조용해 가슴이나 어깨를 거 움직이지 게 다 목운동 해

- 21 -

어리를 풀어 주는 것이 좋다 여러 가지 연구를 해 상 신처럼 부드럽게 만

들어 주도 노 해야 다 그러면 행도 좋 일거양득이 다 인후 가슴

에도 주지 고 게 는 것이 좋다 가슴에 는 것이 니라

횡격막에 나 가 는 그보다 게 체에 신 퍼 지도

공 가 들어가는 분 고 게 도 힘쓰는 것이 좋다29)

근 당 는 힘과 근 middot 곽 축 동 힘 증 거나 검 는

데 사용 에 말이나 노래를 해 는 일 보다 들

이 짧고 날 이 어 야 다

를 들어 이 들이쉰 후에 폐 횡격막 동 매우 크다 날 말

거나 노래를 보다 훨 를 것이다 가락 지해야 같

이 천천히 내쉬어야 는 외늑간근이 계속 축 여 곽 지

고 공 가 빨리 나가는 것 막 다 외늑간근 축 도를 조 여

곽 부 가 어들고 를 통해 공 가 지속 르도

가들 보통 동 이 모 소진 후에도 계속 는데 이는 날 근

고 곽 크 를 동 이 떨어진 이후에도 계속 어들도 다 이

런 과 이 진행 면 공 출 고른 톤 지 는 데 충분 게

면 불 를 나 상황에 소리를 지를 처럼 공 를 매우 빨리 출해

야 경우 근 동 증 시키 해 르게 축 다 잔

량 지 출 없 에 근 특 지만 동

증 시킬 있다

지 회복 는 신체에 산소가 요 다는 것이

감지 면 횡격막이 축 여 곽 부 가 커 곽 부 를 늘리 여

외늑간근이 동원 어 폐 속 공 이 어들고 공 가 폐 속 들어

가 부분 어 있는 공간 우게 는데 공 는 입과 는 들어가 인

후 지를 지나 폐 들어간다 는 약 1 도 소요 다 지

는 동 이 곽이 는 근 힘보다 커 스가 일어나면 짧

29) 「 」 (도 청우 2006) 94-95

- 22 -

지 간이 생 다 이는 보통 1 이내에 나지만 근 이 동 체

크 여 축 상태를 지 는 경우에는 어질 도 있다 는

과 약 3 간 지속 며 회복 마지막 사이클이 새 시

작 에 에 사용 는 모든 근 이 이 는 간이다30)

2331 식

부는 양 폐장 러싸고 있는 곽 구 어 있다 곽 12 늑골

과 이를 지지 며 러싸고 있는 근 군 이루어 있다

우 부 근 늑골 불어 양쪽 폐가 자연 장 며 여

에 외부 공 가 입과 부 통 여 폐 (肺門) 들어간다

출시에는 외계 공 를 입시키 고 외부 middot 장 고 있 근 군이

히 이 며 늑골 포함 곽이 작 지며 외부 출 다

2332 복식

복식 이란 복부 부(背部) 근 사용해 양폐(兩肺) 속 공 를

입했다 출했다 는 동작이다 식만 는 폐장 (前半)에만 공 가 들어

가 이 부만이 공명 게 다 그러나 실 는 폐 속 공 가

어 이 빨리 가 게 다

lt그림 1gt 곽과 근

30) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 101-102

- 23 -

lt그림 1-1gt

2333 복 식

복근과 근 공

- 24 -

동 동작에 라 근에 리 장 주지 고 양폐에 충분 공 를 입 게

다 근과 복근 지지에 라 횡격막이 식 보다 욱 다

근 이 공

명 체 역

다 게 다

라 이 상

공 명 이 란

근이 횡격막 진동 공명 작용 일 곽 체를 리 없이 공명시

키는 것이다 이 동작 이외에는 탈 (脫力) 어 있어야만 이 목

달 있다 근 요근에 상체 심이 걸리게 므 자 자재 상체

조작이 가능 다 라 희망 는 공명 색 자 롭게 얻 있다 근과

요근 지지 해 횡격막 부 신 자 롭게 사용 있고 상 신

공명 쉽게 얻 있다31)

라 복식 식 과 달리 목구 에 힘이 들어가지 에

편 게 있 며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤32)

이나 이

즈33)

를 편 게 노래 있 며 몸 래쪽에 공 가 들어가 에 식

보다 심이 낮 이고 에 여 가 생 에 감 이나

크닉에 신경 쓸 있다

2334 복식 연습

1 시계 침 보면 연습 다

2 2 동 내 면 2 동 들이마시는 것 복 다

31) 「 」 (도 청우 2006) 98

32) 악보에 는 또는 2 ( 2 포함) 가리킨다 는 편곡

나 연주 편안함 나타낼 도 다

33) 프 어 연 런 한 단락 라 ( ) 가리키 악 또는 악

라고도 한다

- 25 -

3 4 동 내 면 4 동 들이마시는 것 복 다

lt그림 2gt

lt 보-8gt

- 26 -

부분 사람들 어 고 구를 벽 게 부르 해 충분 는데

심이 있다 가장 좋 것 사 에 모든 구에 해 릿속에 개 갖고 구

를 부르는 데 계획해 는 것이다 그러나 구를 번에 내

는 것이 불가능 에는 당 간에 번 쉬면 다 구

middot 맥 도에 집 만 다면 즉 middot 맥 이 어를 잘 달 거나

연결시킨다면 구 간에 lsquo 번 쉬는 것rsquo이 이 울 것이다

공연이 주는 분과 장감 인해 평상시보다 많 산소를 소모 여 이

부족 경우가 있다 리허 특 구를 부르는 데 어 움이 있다면 만약

해 좀 는 것이 명 법이다

편 에는 상복부 동감 있는 과 이 이 른다 복부 근 이

극 움직이면 횡격막 움직임이 없는 것과 같이 근 집단

향 작용 다 불 질 이즈 요 항에 라 공

름 다양 다 보 단계 생들 이 상태이지만 힘 있는

는 데 집 는 것이 요 며 종 목 는 낼 사이 lsquo균

잡힌 rsquo지 는 것이다34)

234 법

가 진동 35)

이 열 다 닫힌다 개폐주 는 주 라고 는데 당

50~2000번 도 며 각 주 마다 이 히 닫히고 공 가 래

에 갇히는 간이 있다 이 다시 열리면 공 가 들어 간

다 이 르게 복 는 공 분출과 에 가 생 어 그것이 도를 지나

목소리 나 게 다 시 는 당 장 갖고 가 어

폐쇄 다 그리고 에 해 는 진동 며 주 에 일 도 개

폐시 통과 는 를 단속 시킨다 이 단속 가 원이

다 진동 에 여 간격 부 가

34) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)108-109

35) 사 공간

- 27 -

간 출 며 이 일시 떨어 폐쇄시킨다 폐

쇄는 진 연이 원상태 돌 가 는 복원 과 간격에 출

lsquo베르 이 효과rsquo36)

에 여 이루어진다

상 에 는 진동 1주 사이에 이 히 닫 있는 열 있는

가 있다 이 게 생 면 시간 변 는 에 만들어지는 원

과 게 계 다 이 상에 는 주 가지는 일

칭 삼각 그 스펙트럼 이 1 타 약 12dB 감쇄 는 듯 조

구조를 나타낸다

lt그림 3gt 상 인 진동 1주 움직임 특징

원생 (音源生成)에 강도는 주 에 여 조 며 후 조

에 상 항 갖추게 다 그리고 높이는 진

동 결 다 후 조 일 게 고 변 시키면 어느 도

높이도 변 다 그러나 높이는 주 장 진동 부분 질량

36) 누 과는 하는 한 원리 니다

- 28 -

변 시킴 써 조 다 이 조 상갑상근과 근에 여 이루어진다

상갑상근 를 신장시킴 써 장 증가시키고 질량 감소시킨다

근 축에 여 를 게 지만 내부 장 증가시킨다 이

근 이 모 축함 써 높이를 극 강시키는 후 조 에 해

는 직 잘 있지 다 말소리 높이를 포함 부 역(中

音域) 지 (地聲) 는 (胸聲) 구라고 일컬 며 상갑상근과 근이

다함께 동 다 이 구에 는 진동시 가 고 막 동도 명 해

폐쇄 도 히 볼 있고 원(音源)에 포함 (倍音)도 많다

고 역에는 지 과 상이 후 조 색 구가 있는데 이를 는

이 구라고 며 이 구에 는 근이 거 동 지 고 는 신장

어 엷 며 진동 변연부에 국 어 막 동이 소실 어 폐쇄 를 볼

없다 그리고 원 분이 다 이 구는 특히 인 남자에게 명료

지만 어린 이나 여자에 는 그다지 뚜 지 다 인 훈 에 여 그

사이를 연속 이행시 간 인 구를 사용 도 있다

가능 부 고 지 생리 역이라고 다 상

인 남자는 60~500Hz(약 3 타 ) 인 여자는 120~800Hz(약 25 타 )다

말소리 평균 인 높이를 보면 인 남자는 120Hz 인 여자는 240Hz 부근이

다37)

움직임 이해 해 는 이용 여 입 부들부들 떨게 해보

면 쉬울 것이다 입 가볍게 닫고 내 시작 면 입 진동

이 나 다 강 게 면 입 진동이 증가 여 이 높 지고

힘 떨어 리면 진동이 감소 여 이 낮 진다 높이는 진동 에 해

결 고 마 가지 목소리도 에 진동 이 생 고 진동

는 강약에 향 는다 좋 목소리를 내 해 는 목구 장

풀고 에 리 힘 가 지 도 인 내 는 것이 가장 요

37) 「 」 (도 청우 2006) 131-132

- 29 -

lt그림 4gt 후 부속 강 단면

2341 연습

연습 소리를 내 에 과 지지를 포함 계통 구를 모

이해 는 것이 람직 며 른 첫 걸 lsquo rsquo 같 식 이

인 겨우 들리는 소리를 내는 것부 시작 는 것이다

다 사람들 목소리를 낼 가 진동 나 그 를 시

키 여 인후 부속 근 어떤 부 를 식 는 식 사용

는 경향이 있는데 이 사이를 마 이 들리도 공 를 리 게 통과

시키지 말고 힘 가장 많이 뺀 상태 공 가 지는 것 도 다

첫째 들이마시고 목소리를 내 에 약간 내놓는다 다 에 lsquo

(hah)라는 침 고 가벼운 식 를 르면 간 도 높이

부 강 연습 시작 고 조를 높여가며 연습 다

째 시작 입 몇 열고 닫고 는 연습 복 다 그 결과

가 가벼운 lsquo허 rsquo이 다 그런데 입 닫 경우 언어 lsquomrsquo 모양 만들

고 해 는 다 이 나 도 3~4회 입 부 시키고 가볍게

- 30 -

자 모양 갖춘다

째 lt 보 3gt 연습 복 연습 다 lsquomah-may-mee-mo-moo라는

모 변 시키는 것이다 이 모 이 지 도 본 각 모 지

도 모든 노 울여야 다38)

lt 보-9gt

2342 연습 시 주

마 가다듬고 분 게 각자 즉 몸 느낌에 집 며 연습 도

이 트러지지 도 고르게 분 고 일 속도 내 도 연습 다

지 고 부드러우면 내고 있는지 인 고 자 를

검 고 과 입 에 힘이 들어가 굳어있지 지 살 다 에 소리

크 가 작 도 커도 고 간 도 내지는 간보다 약간 큰

도 볼륨 지 다 특히 고 라가면 볼륨이 격 게 커지면

다 항상 녹 해보고 연습 후 다시 들어보면 모니 해보는 것이 요 데 이

는 녹 소리에는 들리는 떨리는 소리 지 거나 불 함 불

요 등 많 것들이 솔직 게 드러나 이다

상 인 목소리일 는 실 게 닫 있지만 해진 는 게

38) 「 」 (도 청우 2006) 153-154

- 31 -

악 가

1차 여 리 낸다 2차 게 한다

여 마 께라 비

강 연 개 경 개

달시킨다

하지만 비

강 울리게 하여 진

낸다

리 뚜 한 리가 다 허 키한 목 리 용한다

닫 없게 어 틈에 이 새어나 고 목소리가 쉬어버린다 이 상

태 노래 면 이 떨어 해 버린다 구나 를 진동시키

어 게 므 역도 좁 진다 좀 심해지면 폴립39)

이나 결40)

라고 불리는 목구 병도 걸릴 있 니 주 여야 다

lt 3gt 과 가요

235 공명법

우리는 매일 향 효과를 경험 다 부분 사람들이 주 이가 좁 병 입구에

람 불어 거나 양 다르게 컵 속 막 거나 노

덮개를 열고 퍼 페달 른 후 노 쪽에 소리를 고 그 결과를 들어보

거나 골짜 나 당과 같이 향 이 좋 공간에 소리를 내고 리

듣 등 해보는데 그 경우에 동일 진동 주 를 지닌 진동이 일어날 진동이

자연 증폭 강 연장 는 상인 공명(respmamce) 경험 것이다41)

1 에 소리는 가슴 목 리 등 통해 어느 도는

39) 폴립 후 에 말미 양 생 는 질 말미 양 드러운

폴립 라고 하는 것 에 생한 것 다

40) 결  지 남용 나 리한 에 해 생하는 양 막 질

41) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)153

- 32 -

고 나 지 소리가 구강과 강 통해 울 증폭 는데 이를 lsquo공명rsquo이라고

모든 사람 색이 각 다 다른 이 가 생 새 뿐만 니라

이 공명 구조가 다르 이다 공명 구조는 구강과 강 생 새에 크게

좌우 는데 쉽게 말 자면 구강과 강이 사람일 공명 있는 공간이

커지고 이에 라 공명 구조가 조건 다고 해 공명이 는 것만 니다

편 는 는 가 라가면 구강 공간이 좁 지고 내 가면

구강 공간이 어 공간이 어지므 이를 통해 공명 도를 조

있다 우리가 보통 lsquo노래 는 목 열라rsquo는 말 많이 는데 이는 가 충

분히 잘 떨리도 는 목 이외에 공명 좋게 는 이 도 있다

우리가 노래 를 담고 있는 후 가 라 공명이 어들고 내

갈 공명이 많 진다 후 부 면이 우리가 식별 있는

소 lsquo목 (Adams Apple)42)

이라고 는 것이며 이 목 움직임 후 부

가 얼마나 라가는지 내 가는지를 있다 가들 이 후 부를

내 공명 극 시키는 는데 이 인해 개개인이 가진 목소리(Tone)

개 이 어들게 다 가 생명 이 목소리 톤이다 이 개 이

죽는다면 리 공명이 좋 도 소용이 없는 것이다 라 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 자연스럽게 공명이 생 게

해 는 른 우고 힘이 들어가지 고 가 열린 상태 느

낌 말 에도 용해보 고 노 는 것이다43)

2351 공명 포지 닝

도 크 는 에 큰 향 미 므 타고난 신체 자질 요 역

다 이는 도 근 조 여 후 연구개 입 과 같 포

지 닝 조 함 써 이루어진다 후 포지 닝 lsquo 골상근rsquo 움직

42) 목 (Adams Apple) 목 안쪽 끝에 에 아래 내민 그 한 살

43) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2010)69

- 33 -

임 해 향 며 모 골 를 리거나 다른 구조들 골 쪽

잡 당겨 간 인 후 림근 역 다 후 벽 는

근 들 축근 간 축근 상 축근 이라고 다 분과 같 모양

이 근 들 갑상 연골 골 구강 인 골 구조에 부 식도 지 연결

며 에 부 래 지 소 통해 식 보내는 사 근

능 다 축군 인도 좁 주는 르게 움직이는 근 인데 말이나 노래를

는데 좋 조건 니다 후 가 낮 면 도가 늘어나고 포 트 주 가 떨어

지며 색이 어 워지는 면 후 가 높 지면 도가 짧 지고 포 트 주 가

라가면 색이 진다 는 매우 큰 근 이며 타고난 략 능에

라 도 모양과 크 에 지 향 미 다 에 부 뻗어 나

근 가 있는 부 모양 근 인 쪽 편에 연결

다 가운데 는 돌출 통 며 골 근 양쪽 래

잠겨 근과 함께 를 른다 근과 골 근 다 보조 후

림근 역 다 이는 근 이 경직 상승 거나 리면 후 가

라가거나 움직이게 다는 이며 노래를 는 주

모 과 자 에 라 그 간에 요 상황에 라 결 다 는 이 상태

지 며 경직 면 고 뾰족 지 고 게 는 것이 요 다 인

벽과 천장 축근 뒤 목구 연구개를 포함 근 조직 이루

어 있다 후 가 낮고 연구개가 높 이들 근 에 상당 연 이 생겨 lsquo열

린 목구 rsquo 이라고 고 내부 구조가 어지는 상이 나타난다 후 뿐 니

라 후 벽이 는 이런 상이 매우 잘 다듬어진 목소리에 나는 울림 상

인 lsquo콧소리rsquo 주 원인 보인다 입천장 연구개 경구개 이루어 있

며 연구개는 식 삼킬 입과 도를 구분해 주고 경구개는 고 어

조 없는 면 연구개는 공명 요 결 요인이다 목소리 향

특 체 인 도 모양 입천장 높이 부 에 해 부분

구분 다 연구개 경구개를 포함 도 면 를 사 거나

있다

타 도 근 조직과 상 연결 어 있 에 노래 매우

요 역 다 높 노래 입 히 벌리는 법

골 라가게 는 근 이 시키고 이 구에 경첩이 맞 떨어 매달

- 34 -

리게 는 것이다 그 부 손가락 고 움푹 들어간 지 이 만 질 지

떨어 리면 움직임 느낄 있다 그러면 후 가 내 가고 목구 이 이 면

열리는 것 느낄 있다 가볍게 품 면 경첩이 열리는데 도움이 다

이 떨어지는 도는 개개인 해부 구조 높이 는 모 과 자

등 요인에 라 다르지만 특히 간 에 도를 지 는 연습 해야

다 일 손가락 2개 이상 들어갈 도 입 벌리면 래 근 에 과

도 장이 가해진다 고 드가 과 개골 연결 다고 있다고 상상 면 편

게 벌리는데 도움이 다 입 므 입 이 게

움직여야 다 부분 사람들이 퍼커링 근 충분히 사용 지 에 처

에는 이를 사용 여 노래 는 것이 다소 부자연스러울 있 나 시간 가지고

규 연습 면 입 에 연 이 나 진다 입 게 는 주 이

는 lsquo우rsquo lsquo rsquo처럼 원 모 는 것이다 향 퍼커링 통

해 구강 장 는 것 공명강에 목 부분 연결 는 것과 슷 다 퍼커링 결

과 도 포 트 주 가 낮 주 도 자연 포 트 원 스

펙트럼 등에 해 결 는 식 스펙트럼이 변 게 다 지만 일 낮

이 개 어 청취자에게는 풍부 고 어 운 들린다 부분 모

래 벌리고 입 살짝 움직이면 도움 게 다 모

계에 라 르페지 노래 는 높 노래 는 경우 입 좀

크게 벌린다고 생각해야 다 즉 이 내 가고 입과 입 래 크

게 벌린다는 이다44)

2352 공명 연습

공명강 만들 해 는 돌출시키지 도 주 면 척주 경근이

나 장 속에 직 이 도 고 심 약간 쪽에 고 양 엄지 가락

뿌리 부근에 신체를 지지 도 다 래 즉 내 지 내

에 소 가 도 함 써 힘 빼고 약골 이 시킨다는

분 곳 즉 연구개 근처에 냉 를 느끼도 면 가

44) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 170-176

- 35 -

(articulation)

리 내는 치 고 특 한 리 한

태 하 하여 움직 고 하는 것

뜻함

언 (enunciation) 단어 리 연하게 하는 행 또는 그

(pronunciation) 아들여지는 에

단어 하는 행 또는 그 결과

어 (diction)해 가능한 과 체 사용 는

단어 사용하고 하는 것 뜻함

라가지 상태 입 벌리면 후 는 자연히 내 복부가 장 과 동시

에 곽 부는 좌우 어 공 가 자연히 입이나 를 통해 폐 속

들어 에 상태 지지 있다

이런 태가 면 구개 뒤쪽 강동에 목소리를 모 는 분 게 는

데 입 이미 열 있 므 열지 말고 를 르거나 가 라가지 도

주 면 연구개를 어 리는 분 횡격막 동에 여 다45)

236 구 법

언어를 이용 효과 사소통 말 lsquo조 rsquo(articulation) lsquo 언

(enunciation)rsquo lsquo (pronunciation)rsquo lsquo어법rsquo(diction) 같 용어들이

미를 시 꾸어가며 사용 다 그러나 각 용어는

언어 사소통 각 다른 면 나타낸다

lt 4gt

모 도에 감 없이 생 있는 여러 스펙트럼46)

이다 부

45) 「 」 (도 청우 2006)164

46) 트럼 주 별 포 각 는 개 특 주 갖고 나

개 차가 고 목 리가 나 는 상 에 라 변한다

- 36 -

분 가들 효 인 모 공명이 도강 각각 는 나 합쳐 조

는 데 른다는 사실에 동 다 사람 귀는 각 모 마다 독특 향 속

가진 것 인식 에 이 게 게 균 잡힌 향 시스 조 만 조

해도 모든 언어에 사용 는 모 모 만들어낼 있다 공명 체

모양 고자 는 모 에 라 결 다 그러나 각 모 태 내에 도

공명 에 미 이가 있 있다 모 에 미 이를 결 는

요인 각 모 특 조 개인 별 범 독특 사 리 는

엑 트 고자 는 감 효과 강약 도 등인데 이 모든 요소들 고

여 가장 효 모 있도 노 해야 다

2361 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 구강 속이나 입 등 거 식 지 고 입 벌린 상태 모 에

그 가 다 lsquo rsquo 모 외견 인 구 에만 신경 쓰지 말고 어

지나 공명 주체 여 름다운 울림이 있는 lsquo rsquo를 습득 도 노 해야

다 lsquo rsquo를 는 원 이 소47)

를 는

지 내 는 것이 합리 이고 에 힘이 들어가지 도 입 크게 벌린

다 그리고 벌어진 이 입 약간 웃는 느낌 조 만

lt그림 5gt

47) 띠( 아랫 닥과 막 는 띠 양 살

- 37 -

2362 lsquo에rsquo 구 과

가 시 5모 에 가장 힘든 것이 lsquo에rsquo 이다 lsquo에rsquo에는 구

벌린 상태 내는 어 이며 가 시에도 구 벌 는

지도법이나 습 에 익 해 있는 이다 는 내 에 소

를 느끼는 장소 지 내리는 경우가 에 가장 힘이 들어가지 상태다 거울

보면 lsquo rsquo 구 인 식 lsquo rsquo lsquo에rsquo를 빨리 복 면

모양이 변함에 라 lsquo에rsquo가 만들어진다는 것 있다 라

lsquo에rsquo 시 는 lsquo rsquo lsquo rsquo 부 자연히 변경 는 것

가 나 다거나 이 에 는 일 없다 lsquo rsquo

에 약간 입 주고 lsquo rsquo보다는 래가 약간 좁 진다

lsquo에rsquo 에 는 lsquo rsquo 보다 어느 도 골 이 시키는

분 게 벌린 쪽이 편 게 며 고 이행시에는 특히 효과 이

다48)

lt그림 6gt

2363 lsquo이rsquo 구 과

lsquo이rsquo lsquo에rsquo도 힘든 모 인데 구 lsquo에rsquo보다 욱 어

당 며 를 시 에 lsquo이rsquo 구 lsquo에rsquo 경우처럼 ㄱ

어당 지 도 주 면 이 열리는 것 좁도 지

48) 「 」 (도 청우 2006)169

- 38 -

여 울림 강 쪽 욱 도 도 해야 다 이 는 에

지 고 모양이 lsquo에rsquo 같이 첨단 축 어 약간 근 모양

고 lsquo에rsquo 보다는 지 나 장 에 가 운 타원 이 다 lsquo에rsquo보다

입 벌 고 에 는 특히 강공명 고 해 를

다거나 입 다거나 를 르지 도 주 다

lt그림 7gt

2364 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 볼 그 구 법이 lsquo rsquo 극단 다른 모 이나

는 면에 는 공명강이나 요 부가 lsquo rsquo 경우

같다고 말 있다 어내리는 듯이 여 입 므리 에 소

리가 어 고 고 시에도 목이 조여 힘든 경우가 많다 에

는 lsquo rsquo 요 과 같 나 처 부 입 조이는 것이 니고 좌우 부

입 약간 쪽 내미는 듯 분 조이면 다른 모 과 동질 lsquo rsquo를

얻 있다 입 동그랗게 만들도 다

lt그림 8gt

2365 lsquo우rsquo 구 과

- 39 -

lsquo우rsquo는 lsquo에rsquo 부 lsquo이rsquo를 얻는 것과 같이 lsquo rsquo 구 지 면

열림 약간 좁게 고 입 조이면 lsquo우rsquo를 면 간단히

있다 이 는 소 부 가 있는 곳 지 라 게

나 공명 lsquo이rsquo 경우 마 가지 강 공명만 노래 는 분

는 것이 요 다 lsquo rsquo보다 입 므 고 입 에 힘

주지 도 며 입 다 면 소리를 내 힘들어지므 손가락 나가

들어갈 도 벌린다

lt그림 9gt

lt 보-10gt

23 6 6 자

- 40 -

자 름이 구강 내에 그 통 가 단 거나 좁 생 는 것

질이 몹시 복잡 고 지속 시간이 극히 짧 잡 이다 모 이 규 인 진

동 이루어진 데 해 자 극히 불규 인 진동 이루어 있다 자

말 미를 분명 게 해주고 부여 에 모 보다 많 보를

갖고 있다 향 스펙트럼에 소 만들어냄 써 에도

도움이 다 모 만 이용 여 장 말 거나 노래 가사 일부를 불러보면 자

이 미를 부여해주는 능 쉽게 있다

자 여러 법 구분 있지만 가장 논리 인 법 조 이 일어나는

즉 움직임이 없는 입 부 인 이 능 경구개 조 즉 입

연구개 뺨 에 라 구분 는 것이다

가 시 자 에 는 생각 없 도 과장 명

요 고 있다 명 에 에만 언어는 명료해지고 가사 이

살 있 뿐만 니라 그 다 에 연결 는 모 도 용이 게 므 습

시 특히 이 에 해 연습해야 다49)

연습 시 여러 태 조합이 가능

지만 목소리를 워 업 는 데에는 간단 계 르페지 를 이용 는 것이

가장 좋다 특 를 익히는 데 집 면 합 노래 퍼토리에 다양

자 과 모 이용 여 연습 는 것도 좋다50)

49) 「 」 (도 청우 2006)175

50) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)208

- 41 -

폐쇄 과 열

(Stops and Plosives)d k p t

연 (Continuants) f I m n s v z

(Voiced) b d I m n z v g

(Unvoiced) h f p s t k

lt 5gt

237 보컬 크닉

2371 스타카토 가토 연습

스타카토는 보에 시 보다 짧게 노래 는 크닉이다 어감이 좋 지고 리

- 42 -

듬감이 생 다 어느 도 짧게 는가는 곡에 라 다른데 이 연습에 는

도 이 노래 다 이 지부지 지 도 주 여 연습

lt 보-11gt

2372 엑 트 연습

엑 트는 강 게 내는 크닉인데 소리 강 게 내는 것이 요

고 포가 른 곡이나 어 운 곡에 많이 사용 는 크닉이다 그러나

리 게 엑 트를 이용 면 이 변함 주 해야 다

lt 보-12gt

2373 가토 연습

가토는 부드럽게 이어 부르는 크닉인데 주 라드에 사용 다

가토 노래 는 법 부드럽게 듯이 이어 부르는 것 지나

면 리듬이 처지고 노래 강약이 없어 버리므 주 해야 다

우리가 름 릿속에 이미지 그릴 어 생각 면 노래

가 어 워지며 름 고르게 주는 것도 어 워지게 므 주 해

연습해야 다

lt 보-13gt

- 43 -

2374 이 이 연습

이 이 말 거나 노래 가 일 에 번 이상 떨리면 소리

동 만들어 내는 것인데 이 가 장 거나 풀어지지

당 사태가 면 이 인 동이 생 는데 이것이 우리 귀에 일 에 56회

도 떨림 들리는 것이다

이런 이 이 가 좋 톤 낼 있 만큼 당 장 주고 노

래 다는 것이므 요 것이다 목이 내는 동시에 고르게 나

는 타고 생 는 이 이 이 이 이루어지는 신체 느낌 마 목

가볍게 들어 주는 것과 같 데 요 에 이루어지는 것이

니라 직 그것 타고 나가는 고른 통해 생 는 것이다

처 에는 이 이 이 감각 잡는 것이 어 지만 익 해지면 자연스럽게

사용 있게 다 연습 법 목구 진동시 해보고 처 에는 천천히

크게 떠는 소리를 내고 떠는 속도를 르게 다 그 에 일 르

목소리를 떨고 있는지 잘 들어야 며 크고 지나 게 떨면 스럽게 므

주 해야 고 이 이 늘리는 에 부 붙이는 것이 니라 늘어난

뒤쪽에 붙이는게 좋다

이 이 붙일 에는 롱톤 늘어난 부분에 붙이는 것이 효과 이다51)

lt 보-14gt

51) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)104

- 44 -

2375 RampB 연습

RampB란 인들이 인들 부 가 노동 고통에 시달리면 불 슬

노래 에 체 슬 고도 를 갖고 있다 리듬 amp 루스

다양 양식들 재즈리듬 탕 굴 특히 당 처리

내 연주 는 루스 이 뒤 여 있어 가 시 이런 법들 해야 것

이다

lsquo 루스rsquo는 12마 조 구조를 며 일단 이러 식 갖추고 있

는 lsquo 루스rsquo 식 이라고 있다

즉 노 에 출 여 미 에 뿌리를 내린 - 리칸들이 자신 인

가나 가스펠 등 통해 만들어 내고 연주 는 나 법 체득 것

이 lsquo 루스 식rsquo이고 그런 식 지닌 이 루스 (的)이 해 는

루노트가 있는 계를 사용 게 다52)

RampB는 목 근 과 붙임 조 이 구사

이 강권이며 허스키 색과 톤 크 조 인 컬러가 특징인 SOUL

인 법이 요구 어 진다 특히 RampB장르에는 소리를 게 낸 후 곧

52) 「 재 」 (도 한울2009)27-30

- 45 -

근 벼주는 라토를 훈 해야 다

RampB는 에 떨어지지 는 연습과 입 모양 모 울림

가지고 소리보다는 가늘면 인 크닉 연습 다53)

238 리

인 생 시 부 인간 사 달 지식 달 감 단

사용 여 다 인간이 만 장이라는 것 다른 동 과는 달리 사용

여 말 있다는 것이며 이를 통 여 에 다 지식과 고

를 해 나갈 있는 것이다 인간 생명 지에 요불가결

어 고 있 므 그 요 이 등 시 어 것이 사실이

나 근래에 직업 삼는 직업인이 증가함에 라 이 일상

생 에 미 는 요 이 강조 에 이르 다 건강 목소리를 만들고 그것 변

함없이 지 는 것 직업인들 커다란 심사다

직업인들이 소 여야 건강 고 름다운 티없이 맑고 깨 며

폭이 고 공명이 풍부 며 가 있는 목소리다 내 해 는 드시

후 구조를 고 있어야만 는 것 니나 목소리에 심 갖고 있는 사람들

에 지식 잘 이해 면 동시에 상 자를 해결 해

라도 후 구조에 지식 갖고 있어야 다 직업인들 복 는

훈 과 훈 인 여 리를 소 히 면 그 능 다

지 못 므 리가 요 다 겠다54)

른 법 노래를 했 경우에도 가 단 지쳐 이 불

게 들린다거나 고 이 좀 라간다거나 는 경우가 있는데 이는 당

식 다시 지게 다 그러나 그릇 노래 연습 리해

게 면 목이 쉬는데 쉰 목소리가 일주일 내지는 그 이상 가게 면 원래 목소리

돌 지 게 다 부분 노래를 잘 고 싶어 는 사람들 일단 목이 조

53) 신재 「 악 한 보컬 연 」 (상 학 학원2005)19

54) 「 」 (도 청우 2006)236~237

- 46 -

이라도 상 는 경험 후에야 소 그 부 조심 게 는 경우가 많다 원

인 면 도 자신 과신 거나 생각 없이 리 게 힘 주면 노래 는

습 이 몸에 베어버린 경우도 있다

허스키 목소리는 엄 히 말 자면 목이 상해 있는 상태 굳어버린 것이다 허

스키 도 즉 부드럽게 쉰 소리가 나는지 니면 거 게 쉰 소리가 나는지는

떨림부 면이 어떻게 상해 있는지에 라 다르다

떨림부가 상 이 그 틈새 새어 나 며 이 이 새는 소리가 쉰 소

리를 만드는 것이다 원래 허스키가 없는 사람이 목 리해 일시 가

지 거나 상 면 이런 증상이 나타날 있다 좀 쉬면 다시 깨 고 맑 소리

돌 도 있고 가 그 상태 굳어버리는 도 있다 사람 는 훈

고 개 면 어느 도 지 버틸 있는지 그 계는 사람마다 다를 있다

른 이 몸에 히 붙 에는 가 리 게 노래를 거나 소리를

크게 지르지 는 것이 좋다 감 가 걸리지 는데 리 연습 목이 쉬거

나 갈라지는 상이 일주일 이상 지속 면 병원 가는 것이 명 법

이다

일단 른 게 면 리 게 소리를 내는 것이 얼마나 부담스러운 것

인지를 느끼게 것이다 드 어 계열 거 랩 등 노래를 는 사람들 특

히 조심해야 다55)

평소에 말 는 습 도 목에 요 역 는데 우리가 루에 연습

시간 도 고 나 지 시간 다시 말 면 그것 잊어버리도 다른 법

목 사용 다고 면 그만큼 른 이 목에 붙도 는 것이 힘들어질

것이다 우리가 평소에 말 습 이 목 상 게 있는 이 는

과 에 불리 게 작용 가능 이 많 이다 평소에 말 에는 목소리

톤이 일 게 나 요도 없고 굳이 많이 꿔 요도 없다 가 큰

소리 목에 힘 주 도 다 도 충분히 마시고 히 내쉴 요 없이 짧고

얕게 들이쉬고 내쉰다 노래는 이 게 해 는 없다 특히

르고 게 면 를 쓰면 떨림부가 리지 고 버티면 소리를 내

55) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)121-123

- 47 -

고 에 불 요 힘이 들어가고 지쳐버린다 말 천천

히 게 고르게 들이마시고 히 내쉬면 편 게 말 는 버릇 들이도

해야 다 목에 부담 주면 말 는 좋지 습 버 야 다56)

직업인 리를 보면 목 감염 조 에 료 고 분 공 이 요

며 습도는 어도 40 이상 지 다 체 middot 신 식이 요 고

어도 8~10시간 면 시간 갖도 노 다 감 가 없도 해야 며

사 지시 없이 약 사용 조심 며 어떤 약 는 구강과 인후를 건조시키므

함부 사용 지 도 다 침에 일어났 개가 낀 듯 목소리가 나면

이것 르 나 체 에 른 부종에 것이다 일어나 20분 동 웜

업(vocal warm up) 면 증상 시킬 있다 인후에 염증이 생 면 염

조 등 양 질 고 연주 거나 연 에 맥주 middot 포도주 타 주

나 릿 middot 콩 등 어 는 다 이들 도 막 자극 있다

취침 에 식 는 것 식도 역 를 시 에 지장 래

있다57)

239 공연 크닉

연주에 신체를 이용 여 는 것 lsquo 랭귀지(body language)rsquo 라고

는데 이는 신체 움직임과 신체 각 부분 조 통해 특

달 는 언어 사소통 태이다 연주자 랭귀지는 가지 본 인 카

고리 나 어진다

심 태도 균 이 맞지 는 신체가 특징인 lsquo 능(hypofunctional)rsquo과

장 태도 신체가 특징인 lsquo과 능(hyperfunctional)rsquo이 그것이다

노래를 부를 가 는 노래가 담고 있는 시지 뿐만 니라 노래에 해 느낀

56) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)125

57) 「 」 (도 청우 2006)241

- 48 -

감 모 를 객에게 달 다 시지 감 연 이 있 며 라

분리 없다 시지를 달 이 에 자신이 엇에 해 노래를 부

르고 있는지 야 고 노래를 통해 자신이 고자 는 를 청 에게 이해시

키 해 는 자신이 그것 이해해야 다

에 노래를 부를 가 는 군가 소통 고 있는 것이다 그 군가는

객 우고 있는 청 들이고 명이든 십만 명이든 그들 모 연주가 소

통 는 사람들이라는 이 요 며 연주가 이미지 림새 태도 이모 가 청

에게 시지를 달 다 라 에 편 게 있도 공연 크닉

익 야 다58)

2391 공포증

lsquo 공포증(stage fright)rsquo 내 갈등 에 는 것과

같이 스트 스가 많 사건이나 동 인해 야 는 심신 과도 불편함이

다 lsquo 쟁-도 신드롬rsquo에 처 는 식 개인 가 크며 운 상황에 lsquo스

트 스 르몬rsquo이 과도 게 분 면 손이 가워지고 이 남

심장 근거림 입 이 마름 근 장 떨림 장 장 구역질 등 증 가 나

타날 있다

공포증에 처 는 이 법 인지 료 베타 단 등 몇 가지가

있다

이 법 lsquo명상 요가 이 드 면rsquo과 같이 마 분 게 고 각

가라 히며 근 장 풀어주고

인지 료는 행 불 통 고 지속시키는 추 커니즘에 직 인

맞춘 심리middot 근법이다 인지 료를 통해 연주자는 부 인 향 야

거나 자신이 지 게 지 고도 각 에 사 조

있게 어 자 과 부 인 존재를 인식함 써 각 조 는

58) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)134

- 49 -

법 울 있다

공포증에 가장 잘 처 있는 법 사 이다 일 연주에

자신감 부족 부족에 인 다 일 뒤 미룸 지나 게 야심 인

낮 동 부여 효 인 연습 습 등이 여러 요인 인 결과가

있다 연주자들 철 히 고 건 인 드 얻어 얻 결과를

생각 도 해야 다59)

2392 매

훌륭 매 는 도 높 에 침 과 함께 없어 는 는

인 과 이다 부 못 는 것이나 청 에게 계속 등 돌리는 상태나

모습만 보이는 노래 는 것이나 청 를 시 는 것 에 있

스스 엇 해야 지 모르는 것 이런 모든 것들 에 허용

없는 것들이다 가 가 에 명 게 실 를 했다면 그런 경우 청 들

가 실 에만 집 게 다 마이크나 같 장 를 다루거나 이용 는

법 모르는 것 훌륭 매 가 니다 자신 마이크 마이크 스탠드 그

리고 자체 에 익 해 야 다

공연 크닉 향상시키고 에 자신감 얻는 데에는 연 업이 도움이

다 연 업 내가 에 것 지 도 편 함 느끼고

들과 편 고 자 롭게 이야 있도 도움 다

에 어색함 느끼고 몸 이리 리 움직이는데 불편함 느낀다면 스

업이나 몸동작 업 보는 것도 좋다

2393 마이크 크닉

좋 마이크 마이크 크닉 좋 PA(Public Address system) 모니 시스

59) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)279

- 50 -

좋 향 스태 가 있고 공연 에 향 체크를 잘 다면 훌륭 공연이

있다

과거 PA시스 이 없었 시 과는 달리 지 공연장 에 거리에 있는

청 에게 지 노래를 들 주 해 큰 소리 는 리 보낼 있는 소리 노

래 지 도 다 그러나 언 마이크를 가 이 고 언 리해야 는 것에

해 는 고 있어야 다 작 소리 속삭이듯 노래 소리가 작 것이므

마이크를 가 이 써야 고 크게 소리 내어 노래 에는 마이크를 다소

떨어 리도 해야 다 가 이 큰 소리를 낸다면 스 커가 망가 겨

지는 것과 같 느낌 소리를 듣게 것이다 마이크가 있다면 그 마이크가

어떤 스 커나 모니 스 커 향 게 해 는 다 만약 그 게 면 울링60)

생 여 귀를 상 게 는 시 럽고 날카 운 소리를 내므 조심해야만 다

마이크만 소리 울림이 좋 훌륭 사운드를 얻 있 나 마이크 리

를 손 닥 감싸면 자연스러운 울림이 나 지 고 답답 소리를 듣게 것이

다 노래 마이크 입 거리는 본 주 이 나 들어갈 도 거

리가 좋 며 훌륭 마이크 크닉 고른 사운드를 얻 것이므 직 사용

해보면 그 느낌 감각 익히는 것이 좋다61) 사람들 에 노래 에는

마이크를 사용 는 경우가 부분이므 보컬리스트에게 있어 마이크 크닉

이다

마이크 크닉 이펙 를 익 게 다루어야 는데 lsquo이펙 rsquo라는 것 사람

목소리나 소리에 효과를 는 이다

노래 계에도 좁 에 노래 목소리를 에 노래 고 있는 것처럼

들리게 는 lsquo에 rsquo라는 이펙 가 들어가 있는데 이 에 를 맞 부분에 어

주면 노래 는 데에 러스 요인이 다 재 Rock이나 Pop계통 노래 연주

는 이펙 없이는 이루어 질 가 없다

가장 많이 쓰이는 이펙 리버 이가 있는데 보컬에게 자주 사용 는

60) 하울링 폭계가 라지 않는 에 진하여 가청 울리는 것

61) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)158

- 51 -

리버 는 소리에 ldquo웅~rdquo 는 울림 주어 트 이나 라이 에 노래

고 있는 듯 느낌 내는 것이다 목욕탕 속에 자연스러운 리버 가 주어 노

래가 지게 들리게 는데 이것 목욕탕 속에 난(亂) 사 여 잔향이 생

이다

이 공간감 만들어 내는 가 리버 인데 이펙 에 는 가장 많이 쓰

이는 것이다

이는 어떤 일 시간 고 그 소리가 복 도 는 것이다 리

ldquo야 rdquo 마 가지 소리 시간 이를 는 이다 리버 에 해 소리가

는 것 없고 산 느낌 원래 연주를 트러 리지 는 잔향 얻

있다 조 에는 리버 보다 다소 다롭게 어 있고 주 조 항목

이 횟 크 간격이다 특히 주 해야 이 간격(= 이 타

임) 인데 라드 등에 이를 심 게 사용 경우는 이 타임이 그

곡 포에 맞도 해야 다

lt그림 10gt

2 3 9 4 모니 사

운드체크

모 니 는 PA시스

- 52 -

일부인 작 스 커이다 가 에게는 자 과 뒤 닥에 놓인 개

모니 가 있 것이다 가 는 에 있는 동 객 향해 있는 인 PA스

커 뒤에 있지만 모니 스 커를 통해 원 는 벨 어떤 목소리라도 들

있다 규모가 큰 트에는 모니 가 체 를 가 질러 간격 고 사이사

이에 해 있 에 가 는 움직이는 어느 곳에 든지 자신 목소리를 들

있다 모니 를 통해 가 는 자신 목소리뿐만 니라 드나 주트랙 소리

도 듣는다 트 특 트 장에 공연 는 사람 자신들 특

요구에 맞춘 각각 모니 를 가진다

사운드 체크는 공연 에 게 는 매우 요 과 이며 자신 목소리

모든 벨 체크 있 므 충분 시간 고 사운드 체크를 는 것이

좋다62)

24 보컬트 이 역 과 조건

보컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법이 요 다 훌륭 보컬 트 이 들

생들 부족 게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개

우 견해 낼 야 다 생과 계를 지 여

좋 토가 어야 다 크(Paul Haack 1994)에 르면 토링에는 다 단

계가 있는데 첫째 생들이 사를 주 고 조 는 단계

째 칭 토가 생들 고 드 단계

째 단계 독립 인 생이 토 보다 동등 계를 맺는 계

째 후원 단계 토 장 생들 동 지원 고 공고 게

는 단계

다 째 카운슬링 경험 생들이 커리어 망과 지도를 해 토를

는 단계이다

이러 훌륭 토 생들과 인 드 얻 고 노 해야 다 보컬

62) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)161

- 53 -

트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들 이해

며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 다 보컬트 이 들 고

크닉 가지고 풍부 연주 경 이 있어야 며 임감 있고 도 이어야

- 54 -

3 결

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 그

러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 에 많 연구가 실 다

있다 가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo

라는 상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말

며 일본 향 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를 사용 이 있지만

지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요라는 태 출

다 1916 부 는 연극 주 과 일본 가요 번역가요라는 태 시

작 게 었 며

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계라는 계를 사용 시작

다 1920 말부 는 조 가요 작곡자들이 등장 여 작 가요를

시작 고 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일본

엥카 닮 트 트 가요 등장이었다 1940 들어 는 작 가요는 트

트 가요가 주를 이루게 고 그 함께 일본 식민 과 군국주 를 양 는 내

용 가요도 등장 다 1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고

슬 에 처해있는 사람 는 곡들이 많이 만들어 고 1970 에는 ldquo청

지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)과 (rock) 이 이

새롭게 었다 1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송

- 55 -

계열 노래 포크송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장

고 이들이 결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 1992 부

새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가 계를

심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생 가요는 신

심부 며 1990 부 동남 를 시작 K-POP 열풍

이 불 시작 다

들 심 보컬리스트들에게 집 시작했고 라 실용 에 보컬

이 지 는 이 연주 보다도 훨 커 다 가 지망생이 늘어 경쟁이

열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가 이 뛰어나야

다는 인식이 보편 었고 이에 라 보컬 트 이 역 요 게 었

보컬트 이닝 해 는 른 자 를 지 며 이 가능 도 해야

고 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이 들어가지 도 조

해야 다 노래를 있도 감 달시 욱

게 들 있게 해야 고 욱 노래를 있게 트 이닝

시 야 다

좋 가 해 는 이 이다 이에 맞는 는 복식 권장

는데 복식 목구 에 힘이 들어가지 에 편 게 있

며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤이나 이즈를 편 게 노래

있 며 이고 에 여 가 생 에 감 이나 크닉에 신

경 쓸 있 므 많 연습이 요 다 른 과 공명 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 연습 고 름다운

가사를 명 게 는 것이 요 므 른 구 법 연습 도

해야 다 보컬 크닉 여 스타카토 가토 엑 트 이 이 RampB

법 등 꾸 히 연습시 야 고 른 과 리 지 는 연습 등 른

리법 익히도 해야 다

공연 크닉 여 공포증 매 마이크 크닉 모니 사운드 체크

법 연마 여 공연 시 상 를 만들도 트 이닝 시 야 다 보

컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법 갖추어야 며 생들 부족

- 56 -

게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개 우 견해낼

야 다

보컬트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들

이해 며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 고 임감과 도 갖추어

야 다

라 본 논 에 는 우리나라 사 보컬트 이 들이 갖추어야 이

과 실 를 다루어 실용 이해 보컬트 이 들에게 도움이 를 란

- 57 -

고 헌

1 국내

일 「 른 」 (도 출 청우 2006)

「 재즈 일」 (도 출 울 2009)

이 미 「 국 가요사」 (도 출 민속원 2009)

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강 만 「 겉과속」 (인 과사상사 1999)

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황 평 「 국 연 사」 (부루칸모 1989)

2 국외

사이 리스 외 「 임 리지 이해」 ( 울 나래 2005)

클리 웨어 ( 복middot남궁희 ) 「 법」 (경희 출 원

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3 사

용어 사 출 사

용건 [Music amp English] (들 리 2006)

용어사 ( 출 사) 2002

Naver 과사

- 58 -

4 논

신재 「 보컬 법 연구」 (상명 원 2005)

민 「RampB에 연구」 (상명 컴퓨 원 2004)

연희 「실용 보컬 실 에 연구」 (동 여자 2006)

이 「실용 과 개 향 모색」 ( 양 원

2000)

민경 「특 목 고등 실용 과 보컬 에 연구」 ( 양

원 2009)

- 59 -

ABSTRACT

A Study on Vocal Training for Pop Music

Kim Chang Hoon

Dept of Music Major in Vocal

Graduate School

Kukje Theological University and Seminary

(Advised by professor Lee Hae-Su)

Though among several genres of mass culture particularly pop music

has represented increasing share the professional education for applied

music including pop music is just in its infancy Therefore academic study

of pop music is seriously required In addition vocal is emphasized with

the development of pop song and accordingly vocal trainers become to

play more important role

Thus this thesis studied vocal training for the development of pop music

history and vocal genre

For vocal training right posture and stable vocalization are required and

sense of sound should be developed so that they can sing with an exact

tone while listening to the tone more accurately

For better singing breathing is indispensable so abdominal breathing is

recommended with correct vocalization and resonance to make the most of

individuality of tone and make it better As precise pronunciation together

with a beautiful voice is important right oral sound technique should be

practiced

For vocal technique staccato legato accent vibration and RampB singing

technique should be consistently trained and correct vocalization

- 60 -

reasonable training and right vocal management should be practiced

For performance technique stage fright stage manner mike technique

and monitor and sound check technique should be trained to make the best

stage

Besides vocal trainers should be qualified with professionalism and

teaching knowhow in the field so that their students can develop to be

technically stable and richly expressive performers Also they should point

out their studentsrsquo shortages and above all discover their unique good

voices and individualities endowed with responsibility and morality

It is expected that this thesis will be a guidebook for vocal instruction to

help vocal trainers understand pop music more deeply through the pop

music history by dealing with the vocal basics and technique performance

technique and their role

  • 1 서론
    • 11 연구목적과 의의
    • 12 연구의 범위 및 연구 방법
      • 2 본론
        • 21 한국 대중가요사
        • 22 보컬의 역할과 보컬교육의 필요성
        • 23 보컬 트레이닝
          • 231 바른 자세
          • 232 음정
          • 233 호흡법
            • 2331 흉식호흡
            • 2332 복식호흡
            • 2333 복식호흡의 이점
            • 2334 복식호흡의 연습
              • 234 발성법
                • 2341 발성의 연습
                • 2342 발성 연습 시 주의점
                  • 235 공명법
                    • 2351 음성 공명의 포지셔닝
                    • 2352 공명의 연습
                      • 236 구음법
                        • 2361 lsquo아rsquo의 구형과 발성
                        • 2362 lsquo에rsquo의 구형과 발성
                        • 2363 lsquo이rsquo의 구형과 발성
                        • 2364 lsquo오rsquo의 구형과 발성
                        • 2365 lsquo우rsquo의 구형과 발성
                        • 2366 자음의 발성법
                          • 237 보컬테크닉
                            • 2371 스타카토와 레가토의 연습
                            • 2372 엑센트의 연습
                            • 2373 레가토의 연습
                            • 2374 바이브레이션의 연습
                            • 2375 RampB의 연습
                              • 238 음성관리
                              • 239 공연의 테크닉
                                • 2391 무대 공포증
                                • 2392 무대 매너
                                • 2393 마이크 테크닉
                                • 2394 모니터와 사운드체크
                                    • 24 보컬트레이너의 역할과 조건
                                      • 3 결론
                                      • 참고문헌
                                      • ABSTRACT
Page 17: 대중음악을 위한 보컬 트레이닝에 관한 연구-김창훈, 국제신학대

- 9 -

라에 는 별 항 지 지만 부 탄 인해 결과 는 항

노래가 어 버리고 말 다 그 인 가 「 침이슬」인데 포크송과

항 1980 lsquo민 가요rsquo라는 이름 등장 게 다 그 외에도

1977 에 MBC 가요 그 뒤를 이어 동양 송이 주 는 해변가요 가 생

겼다 가요 해변가요 가 가지고 있는 가요사 미는 이미 쇠퇴

에 들어 포크 부 이 니라 직 충분히 개 지 못 새 운

가능 시 다

1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송 계열 노래 포크

송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장 고 이들이

결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 게다가 지곡 곡

들이 거 해 어 다시 행 게 었고 언 그라운드 노래 민 가요도 본격

었다

1980 를 는 가 는 조용 이며 소 있는 색과 역 여러 장

르 노래를 소 해 낼 있는 가 겸 조용 lt 여자gtlt 불gt

lt미워 미워 미워gt lt못 겠다 꾀 리gt lt허공gt등 많 히트곡 내면 고 가

인 게 다

1980 를 는 양식 나는 라드이며 우리나라에 는 사랑 주

감상 인 느린 포 노래를 지칭 는 용어 사용 고 있다

1980 다른 특징 나는 언 그라운드 인데 가요 에 말 는

언 그라운드란 주 에 편승 지 고 인 에 연연 지 며 에

모습 드러내지 라이 트나 심 동 면 자신들

계를 펼쳐 나가는 가 그들이 만든 말 다 당시 얼굴없는 가

라는 별명 가진 신 원 롯 여 해 라 들국 조동진 태춘 등이 그

인 이다14)

1987 에는 그동 지 었 노래들이 해 어 부를 있게 었고 이 인

해 이미자 lt동 가 gt 민 lt 침이슬gt등 많 노래들이 다시

14) 민경찬 「청 한 한 악사」( 리미 어 2006) 352

- 10 -

품 돌 다

1992 부 새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가

계를 심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생

가요는 신 심부 다 새 운 시 가 고 라 는 1990

가요 는 신함과 도 가득 고 크게 다

lsquo 태지 이들rsquo 힙합15)

이었고 이들이 노래를 부르는 식 랩16)

이 다 이들 여러 명이 함께 등장 여 춤 추는데도 각 다른 상에 각 다

른 몸짓 자 롭게 보여주면 도 조 를 이루어 여러 명이 추는 춤 같 동

작 함께 추어야 다는 고 깨어버 다 이들이 입고 나 지 돌

쓴 모자 골 에만 걸 헐 지 등에 10 들 큰 지지를 보냈다 사회 일각

에 는 ldquo10 들 란rdquo이니 ldquo신 도 rdquo이니 면 부 인 시

각 보이 도 했지만 10 들 열 고 그 결과 인들 이었

가요 주 를 일거에 10 들 꾸어 놓 다 태지 출 이

지만 해도 가요는 인들 이 다 포크송 즐 는 middot고등 생들도

있 는 했지만 그것 어 지나 청 들 지 10 청소 는 니

었다

사실 생들이 가요를 부르면 는 것이 그동 일 인 상식이었다

그런데 7 과 부 는 가요가 과 에 는 격 인 일이

벌어 다 과 에는 lt사랑 gt를 롯 여 lt향 gt lt사랑 미 gt

lt 구여gt등이 었다 가요 도 크게 높 고 가요 이

생들에게 다양 를 공해 다는 인 면도 있 에

는 그 가 늘어날 것이다

국 가요 역사는 이 곧 100 이 다 지난 역사는 강 국 를

15) 합1970 미 뉴 빈민가에 거주하 들 한 시

하는 칭한다

16) 랩 리듬 앤 블루 에 생 악

- 11 -

들이는 데에만 이 모 지만 얼마 부 는 상황이 달라 다 1990 부

동남 를 시작 일 시작 K-POP 이다 에는 외국 명

가 그룹에 열 우리 들이었다면 지 우리나라 K-POP에

계 청소 들이 열 고 있 니 엇보다 외국 신국이 만 했 우

리나라를 신국 시 다는데 그 가 있다17)

22 보컬 역 과 보컬 요

1940 에 들어 면 들 심 보컬리스트들에게 집 시작했다 이

는 TV 달에 힘입 컸고 재즈계에 주요 게 거 는 부분 보

컬리스트들이 이 시 를 후 여 들에게 보이 시작했다18)

실용 계열 과에 는 보컬 공이 큰 지 는데 그 이 는 lsquo

가요rsquo인 노래가 부분 지 고 있 이다 그 가요를

여 lsquo가요rsquo라는 말 사용 는데 우리가 매일 는 우리말 가요 미국

송들 랑스 샹송19)

이탈리 칸20)

그리고 뮤지컬21)

국 과 소리가

목 국 가요22)

양 클래식 과 목 크 스 버23)

스타일 지 매

우 범 스타일과 장르에 해당 다

실용 에 도 특히 보컬 공이 인 가 높 이 는 구나 가지고 있는

라 쉽게 있다는 과 TVmiddot라 등 매체 부분에

17) 민경찬 「청 한 한 악사」 ( 리미 어 2006) 357

18) 「 재 」 (도 한울 1997) 157

19) 샹 프랑 어 지는 가곡

20) 칸 탈리아에 행한 시(詩)에 곡 가곡 가리킨 말 다

21) 지컬 래 마 하는 미 에 특 달하 다

22) 악가 악 단 나 가락 살 게 도 만든 민

창 가

23) 크 악 재 등 여러 가지 타 악 합한 악 연주 식

말한다

- 12 -

돋보이는 스타들이 주 보컬이라는 등 많 이 가 있다

공 는 공자가 닌 일 인 경우 보컬이 있는 곡보다 연주곡 감상

조 빨리 지루해 는 모습 종종 볼 있다 그 이 는 부분 사

람들이 번쯤 노래를 해본 경험이 있고 목소리를 통해 감 달 이 있

다는 데에 있다 사람들 연주해보지 보다는 자신들이 경험

해 본 이 있는 목소리라는 를 통해 달 연주자 감 에 조 쉽

게 감동 있는 것이다

라 실용 에 보컬이 지 는 이 연주 보다도 훨 크다고 볼

있다 녹 이 거 지 근 상황에 가 들 가 근 몇

동 많이 향상 었다 이는 시장에 진입 는 가 지망생이 늘어

경쟁이 열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가

이 뛰어나야 다는 인식이 보편 었 이다

미국에 과 과 같 인 주 주 만큼 RampB 힙합 랩과 같

인 이 새 운 행 부상 면 우리나라 가 들이

인 법 모 시작했다

인 좋 고 실 고 싶어 인지 굵고 허스키 목소리를 는

경향이 나타났다 갈 열해지는 보컬 시장에 경쟁 식과 노래에 과

욕심 탓에 목에 리가 가는 사용 여 과도 게 연습 는 생들이 종종

있다 이러 연습 장시간 지속 경우 잦 결 과 에 리를 래

게 다 보컬트 이닝 는다면 른 법 고 를 보 는데 도움

이 것이다

청 들에게 노래 는 사람 자신 리 해 는 노래를 잘 달해야

고 내면 어내 해 라도 인 몸이 작동해 주어야 는

데 노래 힘이 부족 다거나 이 떨어진다거나 이 린다거나 는

것들 가 없는 것이므 노래 본 가 부족 부분들 분명히 보 어

야 다24)

자신 색에 여 객 고 그 색 덧 여 매 있고 독특 색

각자 개 살린다면 좀 경쟁 있는 목소리를 갖게 있 것이다

24) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 14

- 13 -

조언 들 있다는 것만 도 보컬 트 이닝 는 일

매우 요 다 겠다

23 보컬 트 이닝

231 른 자

보컬리스트 내 는 첫 번째 걸 른 자 를 지 며 이

가능 도 는 것이다 른 자 를 마스 면 노래 는데 요 복근이나 등

가 르게 움직이게 므 노래 가 주 쉬워진다 과 에 여러

가지 들 좋지 자 에 시작 이다

자 가 나 근 에 힘이 들어가고 연 이 떨어지게 는데 나 자 가

노래 는 것에 해가 는 요인 보면

첫째 몸에 힘이나 장이 들어가면 목주변 근 에도 힘이 들어가고 가 자

연스럽게 움직이지 못 다 라 요 만큼 이 나 없고

떨림부도 작동 지 못 게 다

째 몸에 힘이나 장이 들어가면 충분히 마시지 못 게 다는 것이다

복부 주 근 에 힘이 들어가면 게 굳는 것처럼 어 폐가 자연스럽게

부풀며 충분 마시는데 해가 는데 이것도 른 자 에 해 불리

이다

좋 자 를 지 해 는 편 게 릎이 여 있고 편 게 엉덩이를

고 있다고 생각 고 어깨는 늘어진 주 주 걸고 있는 느낌 힘

빼며 리는 편 느낌 몸에 그냥 가볍게 놓 것이라 생각 고 편 고

연 느낌이 들고 난 후 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이

들어가지 도 조 다25)

lt 1gt

25) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 77

- 14 -

한 트 닝

1 어 도 리고 다

2 등 펴고 양 연 럽게 내 는다

3 심 아주 만 앞에 다

4 똑 앞 본다

Flat 었 경우 Sharp 었 경우

1 목주변 어 등에 들어가 는

지 한다

에 들어가 가 동

하지 않아 어진다

2 하거나 몸 피곤하 가 동

하지 못해 어지는 경우가 다

아랫 나 치 에

과도한 들어가는 경우

에 라간다

에 뺴도 하고

안 지 에

등 고 앉아 래해

본다

232

노래를 부르는 자 자신 몰라도 남들이 듣고 가장 지 는 부분이

인 경우가 많다 내고자 는 보다 게 는 많이 떨어지게 거나 라가

는 상 노래 는데 가장 본 인 가 있다

노래 는 사람이 이 Flat 거나 Sharp 경우 감 함께 이나

에 가 있는 것 닌지 검 해야 다는 것이다

노래를 는 것과 우리 청 능 이 얼마나 뛰어나게 달 했는

가 는 것과는 별개 것이다 지만 감 달시키면 욱 게 들

있고 욱 노래를 있게 다26)

lt -2gt27)

lt 보-1gt 2도 연습

26) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 35-36

27) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 40

- 15 -

lt 보-2gt 3도 연습

- 16 -

lt 보-3gt 4도 연습

- 17 -

lt 보-4gt 5도 연습

- 18 -

lt 보-5gt 6도 연습

- 19 -

lt 보-6gt 7도 연습

lt 보

-7 gt

8도 연습28)

28) lt악보 1sim7gt 재 「 보컬 보 」(도 악 계 2004) 40-49

- 20 -

233 법

인간 태어날 부 양폐를 가지고 있 며 폐장 자체는 스스 동 힘이 없

며 폐장 러싸고 있는 근 군 힘 지 면 그 능 없다

에 직 요 근 근과 근 복근 등 가지 근 인데 여 에

이들 근 강 게 지지 고 동 충분히 시키는 데 요 요근이

있다 이상 근 근 평시에 임없이 단 고 강 시키지 면 다 우리

들 몸 단 함에 라 신 근 근이 충실해지며 욱 달 게 는

것이다 라 작 외부 자극에 해 도 극히 민감 나타낸다

이 같 근 군이 많 면 많 효과는 이다 단 지 못 우리들

몸 좋 목소리를 에 충분 다고 생각 없다 그러므 열심히 단

해 욱 좋 몸 만들어야 며 부드럽고 우람 체구 만들어야 다 외

국 생 에는 복근 단 는 법 워 에 거운 몇

권이고 놓 다 이 힘 겨 내도 는 연습 시키는 사람

도 있다 자 가 좋 복근에 힘이 붙어 이 가능 게 면

단히 조용해 가슴이나 어깨를 거 움직이지 게 다 목운동 해

- 21 -

어리를 풀어 주는 것이 좋다 여러 가지 연구를 해 상 신처럼 부드럽게 만

들어 주도 노 해야 다 그러면 행도 좋 일거양득이 다 인후 가슴

에도 주지 고 게 는 것이 좋다 가슴에 는 것이 니라

횡격막에 나 가 는 그보다 게 체에 신 퍼 지도

공 가 들어가는 분 고 게 도 힘쓰는 것이 좋다29)

근 당 는 힘과 근 middot 곽 축 동 힘 증 거나 검 는

데 사용 에 말이나 노래를 해 는 일 보다 들

이 짧고 날 이 어 야 다

를 들어 이 들이쉰 후에 폐 횡격막 동 매우 크다 날 말

거나 노래를 보다 훨 를 것이다 가락 지해야 같

이 천천히 내쉬어야 는 외늑간근이 계속 축 여 곽 지

고 공 가 빨리 나가는 것 막 다 외늑간근 축 도를 조 여

곽 부 가 어들고 를 통해 공 가 지속 르도

가들 보통 동 이 모 소진 후에도 계속 는데 이는 날 근

고 곽 크 를 동 이 떨어진 이후에도 계속 어들도 다 이

런 과 이 진행 면 공 출 고른 톤 지 는 데 충분 게

면 불 를 나 상황에 소리를 지를 처럼 공 를 매우 빨리 출해

야 경우 근 동 증 시키 해 르게 축 다 잔

량 지 출 없 에 근 특 지만 동

증 시킬 있다

지 회복 는 신체에 산소가 요 다는 것이

감지 면 횡격막이 축 여 곽 부 가 커 곽 부 를 늘리 여

외늑간근이 동원 어 폐 속 공 이 어들고 공 가 폐 속 들어

가 부분 어 있는 공간 우게 는데 공 는 입과 는 들어가 인

후 지를 지나 폐 들어간다 는 약 1 도 소요 다 지

는 동 이 곽이 는 근 힘보다 커 스가 일어나면 짧

29) 「 」 (도 청우 2006) 94-95

- 22 -

지 간이 생 다 이는 보통 1 이내에 나지만 근 이 동 체

크 여 축 상태를 지 는 경우에는 어질 도 있다 는

과 약 3 간 지속 며 회복 마지막 사이클이 새 시

작 에 에 사용 는 모든 근 이 이 는 간이다30)

2331 식

부는 양 폐장 러싸고 있는 곽 구 어 있다 곽 12 늑골

과 이를 지지 며 러싸고 있는 근 군 이루어 있다

우 부 근 늑골 불어 양쪽 폐가 자연 장 며 여

에 외부 공 가 입과 부 통 여 폐 (肺門) 들어간다

출시에는 외계 공 를 입시키 고 외부 middot 장 고 있 근 군이

히 이 며 늑골 포함 곽이 작 지며 외부 출 다

2332 복식

복식 이란 복부 부(背部) 근 사용해 양폐(兩肺) 속 공 를

입했다 출했다 는 동작이다 식만 는 폐장 (前半)에만 공 가 들어

가 이 부만이 공명 게 다 그러나 실 는 폐 속 공 가

어 이 빨리 가 게 다

lt그림 1gt 곽과 근

30) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 101-102

- 23 -

lt그림 1-1gt

2333 복 식

복근과 근 공

- 24 -

동 동작에 라 근에 리 장 주지 고 양폐에 충분 공 를 입 게

다 근과 복근 지지에 라 횡격막이 식 보다 욱 다

근 이 공

명 체 역

다 게 다

라 이 상

공 명 이 란

근이 횡격막 진동 공명 작용 일 곽 체를 리 없이 공명시

키는 것이다 이 동작 이외에는 탈 (脫力) 어 있어야만 이 목

달 있다 근 요근에 상체 심이 걸리게 므 자 자재 상체

조작이 가능 다 라 희망 는 공명 색 자 롭게 얻 있다 근과

요근 지지 해 횡격막 부 신 자 롭게 사용 있고 상 신

공명 쉽게 얻 있다31)

라 복식 식 과 달리 목구 에 힘이 들어가지 에

편 게 있 며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤32)

이나 이

즈33)

를 편 게 노래 있 며 몸 래쪽에 공 가 들어가 에 식

보다 심이 낮 이고 에 여 가 생 에 감 이나

크닉에 신경 쓸 있다

2334 복식 연습

1 시계 침 보면 연습 다

2 2 동 내 면 2 동 들이마시는 것 복 다

31) 「 」 (도 청우 2006) 98

32) 악보에 는 또는 2 ( 2 포함) 가리킨다 는 편곡

나 연주 편안함 나타낼 도 다

33) 프 어 연 런 한 단락 라 ( ) 가리키 악 또는 악

라고도 한다

- 25 -

3 4 동 내 면 4 동 들이마시는 것 복 다

lt그림 2gt

lt 보-8gt

- 26 -

부분 사람들 어 고 구를 벽 게 부르 해 충분 는데

심이 있다 가장 좋 것 사 에 모든 구에 해 릿속에 개 갖고 구

를 부르는 데 계획해 는 것이다 그러나 구를 번에 내

는 것이 불가능 에는 당 간에 번 쉬면 다 구

middot 맥 도에 집 만 다면 즉 middot 맥 이 어를 잘 달 거나

연결시킨다면 구 간에 lsquo 번 쉬는 것rsquo이 이 울 것이다

공연이 주는 분과 장감 인해 평상시보다 많 산소를 소모 여 이

부족 경우가 있다 리허 특 구를 부르는 데 어 움이 있다면 만약

해 좀 는 것이 명 법이다

편 에는 상복부 동감 있는 과 이 이 른다 복부 근 이

극 움직이면 횡격막 움직임이 없는 것과 같이 근 집단

향 작용 다 불 질 이즈 요 항에 라 공

름 다양 다 보 단계 생들 이 상태이지만 힘 있는

는 데 집 는 것이 요 며 종 목 는 낼 사이 lsquo균

잡힌 rsquo지 는 것이다34)

234 법

가 진동 35)

이 열 다 닫힌다 개폐주 는 주 라고 는데 당

50~2000번 도 며 각 주 마다 이 히 닫히고 공 가 래

에 갇히는 간이 있다 이 다시 열리면 공 가 들어 간

다 이 르게 복 는 공 분출과 에 가 생 어 그것이 도를 지나

목소리 나 게 다 시 는 당 장 갖고 가 어

폐쇄 다 그리고 에 해 는 진동 며 주 에 일 도 개

폐시 통과 는 를 단속 시킨다 이 단속 가 원이

다 진동 에 여 간격 부 가

34) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)108-109

35) 사 공간

- 27 -

간 출 며 이 일시 떨어 폐쇄시킨다 폐

쇄는 진 연이 원상태 돌 가 는 복원 과 간격에 출

lsquo베르 이 효과rsquo36)

에 여 이루어진다

상 에 는 진동 1주 사이에 이 히 닫 있는 열 있는

가 있다 이 게 생 면 시간 변 는 에 만들어지는 원

과 게 계 다 이 상에 는 주 가지는 일

칭 삼각 그 스펙트럼 이 1 타 약 12dB 감쇄 는 듯 조

구조를 나타낸다

lt그림 3gt 상 인 진동 1주 움직임 특징

원생 (音源生成)에 강도는 주 에 여 조 며 후 조

에 상 항 갖추게 다 그리고 높이는 진

동 결 다 후 조 일 게 고 변 시키면 어느 도

높이도 변 다 그러나 높이는 주 장 진동 부분 질량

36) 누 과는 하는 한 원리 니다

- 28 -

변 시킴 써 조 다 이 조 상갑상근과 근에 여 이루어진다

상갑상근 를 신장시킴 써 장 증가시키고 질량 감소시킨다

근 축에 여 를 게 지만 내부 장 증가시킨다 이

근 이 모 축함 써 높이를 극 강시키는 후 조 에 해

는 직 잘 있지 다 말소리 높이를 포함 부 역(中

音域) 지 (地聲) 는 (胸聲) 구라고 일컬 며 상갑상근과 근이

다함께 동 다 이 구에 는 진동시 가 고 막 동도 명 해

폐쇄 도 히 볼 있고 원(音源)에 포함 (倍音)도 많다

고 역에는 지 과 상이 후 조 색 구가 있는데 이를 는

이 구라고 며 이 구에 는 근이 거 동 지 고 는 신장

어 엷 며 진동 변연부에 국 어 막 동이 소실 어 폐쇄 를 볼

없다 그리고 원 분이 다 이 구는 특히 인 남자에게 명료

지만 어린 이나 여자에 는 그다지 뚜 지 다 인 훈 에 여 그

사이를 연속 이행시 간 인 구를 사용 도 있다

가능 부 고 지 생리 역이라고 다 상

인 남자는 60~500Hz(약 3 타 ) 인 여자는 120~800Hz(약 25 타 )다

말소리 평균 인 높이를 보면 인 남자는 120Hz 인 여자는 240Hz 부근이

다37)

움직임 이해 해 는 이용 여 입 부들부들 떨게 해보

면 쉬울 것이다 입 가볍게 닫고 내 시작 면 입 진동

이 나 다 강 게 면 입 진동이 증가 여 이 높 지고

힘 떨어 리면 진동이 감소 여 이 낮 진다 높이는 진동 에 해

결 고 마 가지 목소리도 에 진동 이 생 고 진동

는 강약에 향 는다 좋 목소리를 내 해 는 목구 장

풀고 에 리 힘 가 지 도 인 내 는 것이 가장 요

37) 「 」 (도 청우 2006) 131-132

- 29 -

lt그림 4gt 후 부속 강 단면

2341 연습

연습 소리를 내 에 과 지지를 포함 계통 구를 모

이해 는 것이 람직 며 른 첫 걸 lsquo rsquo 같 식 이

인 겨우 들리는 소리를 내는 것부 시작 는 것이다

다 사람들 목소리를 낼 가 진동 나 그 를 시

키 여 인후 부속 근 어떤 부 를 식 는 식 사용

는 경향이 있는데 이 사이를 마 이 들리도 공 를 리 게 통과

시키지 말고 힘 가장 많이 뺀 상태 공 가 지는 것 도 다

첫째 들이마시고 목소리를 내 에 약간 내놓는다 다 에 lsquo

(hah)라는 침 고 가벼운 식 를 르면 간 도 높이

부 강 연습 시작 고 조를 높여가며 연습 다

째 시작 입 몇 열고 닫고 는 연습 복 다 그 결과

가 가벼운 lsquo허 rsquo이 다 그런데 입 닫 경우 언어 lsquomrsquo 모양 만들

고 해 는 다 이 나 도 3~4회 입 부 시키고 가볍게

- 30 -

자 모양 갖춘다

째 lt 보 3gt 연습 복 연습 다 lsquomah-may-mee-mo-moo라는

모 변 시키는 것이다 이 모 이 지 도 본 각 모 지

도 모든 노 울여야 다38)

lt 보-9gt

2342 연습 시 주

마 가다듬고 분 게 각자 즉 몸 느낌에 집 며 연습 도

이 트러지지 도 고르게 분 고 일 속도 내 도 연습 다

지 고 부드러우면 내고 있는지 인 고 자 를

검 고 과 입 에 힘이 들어가 굳어있지 지 살 다 에 소리

크 가 작 도 커도 고 간 도 내지는 간보다 약간 큰

도 볼륨 지 다 특히 고 라가면 볼륨이 격 게 커지면

다 항상 녹 해보고 연습 후 다시 들어보면 모니 해보는 것이 요 데 이

는 녹 소리에는 들리는 떨리는 소리 지 거나 불 함 불

요 등 많 것들이 솔직 게 드러나 이다

상 인 목소리일 는 실 게 닫 있지만 해진 는 게

38) 「 」 (도 청우 2006) 153-154

- 31 -

악 가

1차 여 리 낸다 2차 게 한다

여 마 께라 비

강 연 개 경 개

달시킨다

하지만 비

강 울리게 하여 진

낸다

리 뚜 한 리가 다 허 키한 목 리 용한다

닫 없게 어 틈에 이 새어나 고 목소리가 쉬어버린다 이 상

태 노래 면 이 떨어 해 버린다 구나 를 진동시키

어 게 므 역도 좁 진다 좀 심해지면 폴립39)

이나 결40)

라고 불리는 목구 병도 걸릴 있 니 주 여야 다

lt 3gt 과 가요

235 공명법

우리는 매일 향 효과를 경험 다 부분 사람들이 주 이가 좁 병 입구에

람 불어 거나 양 다르게 컵 속 막 거나 노

덮개를 열고 퍼 페달 른 후 노 쪽에 소리를 고 그 결과를 들어보

거나 골짜 나 당과 같이 향 이 좋 공간에 소리를 내고 리

듣 등 해보는데 그 경우에 동일 진동 주 를 지닌 진동이 일어날 진동이

자연 증폭 강 연장 는 상인 공명(respmamce) 경험 것이다41)

1 에 소리는 가슴 목 리 등 통해 어느 도는

39) 폴립 후 에 말미 양 생 는 질 말미 양 드러운

폴립 라고 하는 것 에 생한 것 다

40) 결  지 남용 나 리한 에 해 생하는 양 막 질

41) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)153

- 32 -

고 나 지 소리가 구강과 강 통해 울 증폭 는데 이를 lsquo공명rsquo이라고

모든 사람 색이 각 다 다른 이 가 생 새 뿐만 니라

이 공명 구조가 다르 이다 공명 구조는 구강과 강 생 새에 크게

좌우 는데 쉽게 말 자면 구강과 강이 사람일 공명 있는 공간이

커지고 이에 라 공명 구조가 조건 다고 해 공명이 는 것만 니다

편 는 는 가 라가면 구강 공간이 좁 지고 내 가면

구강 공간이 어 공간이 어지므 이를 통해 공명 도를 조

있다 우리가 보통 lsquo노래 는 목 열라rsquo는 말 많이 는데 이는 가 충

분히 잘 떨리도 는 목 이외에 공명 좋게 는 이 도 있다

우리가 노래 를 담고 있는 후 가 라 공명이 어들고 내

갈 공명이 많 진다 후 부 면이 우리가 식별 있는

소 lsquo목 (Adams Apple)42)

이라고 는 것이며 이 목 움직임 후 부

가 얼마나 라가는지 내 가는지를 있다 가들 이 후 부를

내 공명 극 시키는 는데 이 인해 개개인이 가진 목소리(Tone)

개 이 어들게 다 가 생명 이 목소리 톤이다 이 개 이

죽는다면 리 공명이 좋 도 소용이 없는 것이다 라 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 자연스럽게 공명이 생 게

해 는 른 우고 힘이 들어가지 고 가 열린 상태 느

낌 말 에도 용해보 고 노 는 것이다43)

2351 공명 포지 닝

도 크 는 에 큰 향 미 므 타고난 신체 자질 요 역

다 이는 도 근 조 여 후 연구개 입 과 같 포

지 닝 조 함 써 이루어진다 후 포지 닝 lsquo 골상근rsquo 움직

42) 목 (Adams Apple) 목 안쪽 끝에 에 아래 내민 그 한 살

43) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2010)69

- 33 -

임 해 향 며 모 골 를 리거나 다른 구조들 골 쪽

잡 당겨 간 인 후 림근 역 다 후 벽 는

근 들 축근 간 축근 상 축근 이라고 다 분과 같 모양

이 근 들 갑상 연골 골 구강 인 골 구조에 부 식도 지 연결

며 에 부 래 지 소 통해 식 보내는 사 근

능 다 축군 인도 좁 주는 르게 움직이는 근 인데 말이나 노래를

는데 좋 조건 니다 후 가 낮 면 도가 늘어나고 포 트 주 가 떨어

지며 색이 어 워지는 면 후 가 높 지면 도가 짧 지고 포 트 주 가

라가면 색이 진다 는 매우 큰 근 이며 타고난 략 능에

라 도 모양과 크 에 지 향 미 다 에 부 뻗어 나

근 가 있는 부 모양 근 인 쪽 편에 연결

다 가운데 는 돌출 통 며 골 근 양쪽 래

잠겨 근과 함께 를 른다 근과 골 근 다 보조 후

림근 역 다 이는 근 이 경직 상승 거나 리면 후 가

라가거나 움직이게 다는 이며 노래를 는 주

모 과 자 에 라 그 간에 요 상황에 라 결 다 는 이 상태

지 며 경직 면 고 뾰족 지 고 게 는 것이 요 다 인

벽과 천장 축근 뒤 목구 연구개를 포함 근 조직 이루

어 있다 후 가 낮고 연구개가 높 이들 근 에 상당 연 이 생겨 lsquo열

린 목구 rsquo 이라고 고 내부 구조가 어지는 상이 나타난다 후 뿐 니

라 후 벽이 는 이런 상이 매우 잘 다듬어진 목소리에 나는 울림 상

인 lsquo콧소리rsquo 주 원인 보인다 입천장 연구개 경구개 이루어 있

며 연구개는 식 삼킬 입과 도를 구분해 주고 경구개는 고 어

조 없는 면 연구개는 공명 요 결 요인이다 목소리 향

특 체 인 도 모양 입천장 높이 부 에 해 부분

구분 다 연구개 경구개를 포함 도 면 를 사 거나

있다

타 도 근 조직과 상 연결 어 있 에 노래 매우

요 역 다 높 노래 입 히 벌리는 법

골 라가게 는 근 이 시키고 이 구에 경첩이 맞 떨어 매달

- 34 -

리게 는 것이다 그 부 손가락 고 움푹 들어간 지 이 만 질 지

떨어 리면 움직임 느낄 있다 그러면 후 가 내 가고 목구 이 이 면

열리는 것 느낄 있다 가볍게 품 면 경첩이 열리는데 도움이 다

이 떨어지는 도는 개개인 해부 구조 높이 는 모 과 자

등 요인에 라 다르지만 특히 간 에 도를 지 는 연습 해야

다 일 손가락 2개 이상 들어갈 도 입 벌리면 래 근 에 과

도 장이 가해진다 고 드가 과 개골 연결 다고 있다고 상상 면 편

게 벌리는데 도움이 다 입 므 입 이 게

움직여야 다 부분 사람들이 퍼커링 근 충분히 사용 지 에 처

에는 이를 사용 여 노래 는 것이 다소 부자연스러울 있 나 시간 가지고

규 연습 면 입 에 연 이 나 진다 입 게 는 주 이

는 lsquo우rsquo lsquo rsquo처럼 원 모 는 것이다 향 퍼커링 통

해 구강 장 는 것 공명강에 목 부분 연결 는 것과 슷 다 퍼커링 결

과 도 포 트 주 가 낮 주 도 자연 포 트 원 스

펙트럼 등에 해 결 는 식 스펙트럼이 변 게 다 지만 일 낮

이 개 어 청취자에게는 풍부 고 어 운 들린다 부분 모

래 벌리고 입 살짝 움직이면 도움 게 다 모

계에 라 르페지 노래 는 높 노래 는 경우 입 좀

크게 벌린다고 생각해야 다 즉 이 내 가고 입과 입 래 크

게 벌린다는 이다44)

2352 공명 연습

공명강 만들 해 는 돌출시키지 도 주 면 척주 경근이

나 장 속에 직 이 도 고 심 약간 쪽에 고 양 엄지 가락

뿌리 부근에 신체를 지지 도 다 래 즉 내 지 내

에 소 가 도 함 써 힘 빼고 약골 이 시킨다는

분 곳 즉 연구개 근처에 냉 를 느끼도 면 가

44) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 170-176

- 35 -

(articulation)

리 내는 치 고 특 한 리 한

태 하 하여 움직 고 하는 것

뜻함

언 (enunciation) 단어 리 연하게 하는 행 또는 그

(pronunciation) 아들여지는 에

단어 하는 행 또는 그 결과

어 (diction)해 가능한 과 체 사용 는

단어 사용하고 하는 것 뜻함

라가지 상태 입 벌리면 후 는 자연히 내 복부가 장 과 동시

에 곽 부는 좌우 어 공 가 자연히 입이나 를 통해 폐 속

들어 에 상태 지지 있다

이런 태가 면 구개 뒤쪽 강동에 목소리를 모 는 분 게 는

데 입 이미 열 있 므 열지 말고 를 르거나 가 라가지 도

주 면 연구개를 어 리는 분 횡격막 동에 여 다45)

236 구 법

언어를 이용 효과 사소통 말 lsquo조 rsquo(articulation) lsquo 언

(enunciation)rsquo lsquo (pronunciation)rsquo lsquo어법rsquo(diction) 같 용어들이

미를 시 꾸어가며 사용 다 그러나 각 용어는

언어 사소통 각 다른 면 나타낸다

lt 4gt

모 도에 감 없이 생 있는 여러 스펙트럼46)

이다 부

45) 「 」 (도 청우 2006)164

46) 트럼 주 별 포 각 는 개 특 주 갖고 나

개 차가 고 목 리가 나 는 상 에 라 변한다

- 36 -

분 가들 효 인 모 공명이 도강 각각 는 나 합쳐 조

는 데 른다는 사실에 동 다 사람 귀는 각 모 마다 독특 향 속

가진 것 인식 에 이 게 게 균 잡힌 향 시스 조 만 조

해도 모든 언어에 사용 는 모 모 만들어낼 있다 공명 체

모양 고자 는 모 에 라 결 다 그러나 각 모 태 내에 도

공명 에 미 이가 있 있다 모 에 미 이를 결 는

요인 각 모 특 조 개인 별 범 독특 사 리 는

엑 트 고자 는 감 효과 강약 도 등인데 이 모든 요소들 고

여 가장 효 모 있도 노 해야 다

2361 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 구강 속이나 입 등 거 식 지 고 입 벌린 상태 모 에

그 가 다 lsquo rsquo 모 외견 인 구 에만 신경 쓰지 말고 어

지나 공명 주체 여 름다운 울림이 있는 lsquo rsquo를 습득 도 노 해야

다 lsquo rsquo를 는 원 이 소47)

를 는

지 내 는 것이 합리 이고 에 힘이 들어가지 도 입 크게 벌린

다 그리고 벌어진 이 입 약간 웃는 느낌 조 만

lt그림 5gt

47) 띠( 아랫 닥과 막 는 띠 양 살

- 37 -

2362 lsquo에rsquo 구 과

가 시 5모 에 가장 힘든 것이 lsquo에rsquo 이다 lsquo에rsquo에는 구

벌린 상태 내는 어 이며 가 시에도 구 벌 는

지도법이나 습 에 익 해 있는 이다 는 내 에 소

를 느끼는 장소 지 내리는 경우가 에 가장 힘이 들어가지 상태다 거울

보면 lsquo rsquo 구 인 식 lsquo rsquo lsquo에rsquo를 빨리 복 면

모양이 변함에 라 lsquo에rsquo가 만들어진다는 것 있다 라

lsquo에rsquo 시 는 lsquo rsquo lsquo rsquo 부 자연히 변경 는 것

가 나 다거나 이 에 는 일 없다 lsquo rsquo

에 약간 입 주고 lsquo rsquo보다는 래가 약간 좁 진다

lsquo에rsquo 에 는 lsquo rsquo 보다 어느 도 골 이 시키는

분 게 벌린 쪽이 편 게 며 고 이행시에는 특히 효과 이

다48)

lt그림 6gt

2363 lsquo이rsquo 구 과

lsquo이rsquo lsquo에rsquo도 힘든 모 인데 구 lsquo에rsquo보다 욱 어

당 며 를 시 에 lsquo이rsquo 구 lsquo에rsquo 경우처럼 ㄱ

어당 지 도 주 면 이 열리는 것 좁도 지

48) 「 」 (도 청우 2006)169

- 38 -

여 울림 강 쪽 욱 도 도 해야 다 이 는 에

지 고 모양이 lsquo에rsquo 같이 첨단 축 어 약간 근 모양

고 lsquo에rsquo 보다는 지 나 장 에 가 운 타원 이 다 lsquo에rsquo보다

입 벌 고 에 는 특히 강공명 고 해 를

다거나 입 다거나 를 르지 도 주 다

lt그림 7gt

2364 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 볼 그 구 법이 lsquo rsquo 극단 다른 모 이나

는 면에 는 공명강이나 요 부가 lsquo rsquo 경우

같다고 말 있다 어내리는 듯이 여 입 므리 에 소

리가 어 고 고 시에도 목이 조여 힘든 경우가 많다 에

는 lsquo rsquo 요 과 같 나 처 부 입 조이는 것이 니고 좌우 부

입 약간 쪽 내미는 듯 분 조이면 다른 모 과 동질 lsquo rsquo를

얻 있다 입 동그랗게 만들도 다

lt그림 8gt

2365 lsquo우rsquo 구 과

- 39 -

lsquo우rsquo는 lsquo에rsquo 부 lsquo이rsquo를 얻는 것과 같이 lsquo rsquo 구 지 면

열림 약간 좁게 고 입 조이면 lsquo우rsquo를 면 간단히

있다 이 는 소 부 가 있는 곳 지 라 게

나 공명 lsquo이rsquo 경우 마 가지 강 공명만 노래 는 분

는 것이 요 다 lsquo rsquo보다 입 므 고 입 에 힘

주지 도 며 입 다 면 소리를 내 힘들어지므 손가락 나가

들어갈 도 벌린다

lt그림 9gt

lt 보-10gt

23 6 6 자

- 40 -

자 름이 구강 내에 그 통 가 단 거나 좁 생 는 것

질이 몹시 복잡 고 지속 시간이 극히 짧 잡 이다 모 이 규 인 진

동 이루어진 데 해 자 극히 불규 인 진동 이루어 있다 자

말 미를 분명 게 해주고 부여 에 모 보다 많 보를

갖고 있다 향 스펙트럼에 소 만들어냄 써 에도

도움이 다 모 만 이용 여 장 말 거나 노래 가사 일부를 불러보면 자

이 미를 부여해주는 능 쉽게 있다

자 여러 법 구분 있지만 가장 논리 인 법 조 이 일어나는

즉 움직임이 없는 입 부 인 이 능 경구개 조 즉 입

연구개 뺨 에 라 구분 는 것이다

가 시 자 에 는 생각 없 도 과장 명

요 고 있다 명 에 에만 언어는 명료해지고 가사 이

살 있 뿐만 니라 그 다 에 연결 는 모 도 용이 게 므 습

시 특히 이 에 해 연습해야 다49)

연습 시 여러 태 조합이 가능

지만 목소리를 워 업 는 데에는 간단 계 르페지 를 이용 는 것이

가장 좋다 특 를 익히는 데 집 면 합 노래 퍼토리에 다양

자 과 모 이용 여 연습 는 것도 좋다50)

49) 「 」 (도 청우 2006)175

50) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)208

- 41 -

폐쇄 과 열

(Stops and Plosives)d k p t

연 (Continuants) f I m n s v z

(Voiced) b d I m n z v g

(Unvoiced) h f p s t k

lt 5gt

237 보컬 크닉

2371 스타카토 가토 연습

스타카토는 보에 시 보다 짧게 노래 는 크닉이다 어감이 좋 지고 리

- 42 -

듬감이 생 다 어느 도 짧게 는가는 곡에 라 다른데 이 연습에 는

도 이 노래 다 이 지부지 지 도 주 여 연습

lt 보-11gt

2372 엑 트 연습

엑 트는 강 게 내는 크닉인데 소리 강 게 내는 것이 요

고 포가 른 곡이나 어 운 곡에 많이 사용 는 크닉이다 그러나

리 게 엑 트를 이용 면 이 변함 주 해야 다

lt 보-12gt

2373 가토 연습

가토는 부드럽게 이어 부르는 크닉인데 주 라드에 사용 다

가토 노래 는 법 부드럽게 듯이 이어 부르는 것 지나

면 리듬이 처지고 노래 강약이 없어 버리므 주 해야 다

우리가 름 릿속에 이미지 그릴 어 생각 면 노래

가 어 워지며 름 고르게 주는 것도 어 워지게 므 주 해

연습해야 다

lt 보-13gt

- 43 -

2374 이 이 연습

이 이 말 거나 노래 가 일 에 번 이상 떨리면 소리

동 만들어 내는 것인데 이 가 장 거나 풀어지지

당 사태가 면 이 인 동이 생 는데 이것이 우리 귀에 일 에 56회

도 떨림 들리는 것이다

이런 이 이 가 좋 톤 낼 있 만큼 당 장 주고 노

래 다는 것이므 요 것이다 목이 내는 동시에 고르게 나

는 타고 생 는 이 이 이 이 이루어지는 신체 느낌 마 목

가볍게 들어 주는 것과 같 데 요 에 이루어지는 것이

니라 직 그것 타고 나가는 고른 통해 생 는 것이다

처 에는 이 이 이 감각 잡는 것이 어 지만 익 해지면 자연스럽게

사용 있게 다 연습 법 목구 진동시 해보고 처 에는 천천히

크게 떠는 소리를 내고 떠는 속도를 르게 다 그 에 일 르

목소리를 떨고 있는지 잘 들어야 며 크고 지나 게 떨면 스럽게 므

주 해야 고 이 이 늘리는 에 부 붙이는 것이 니라 늘어난

뒤쪽에 붙이는게 좋다

이 이 붙일 에는 롱톤 늘어난 부분에 붙이는 것이 효과 이다51)

lt 보-14gt

51) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)104

- 44 -

2375 RampB 연습

RampB란 인들이 인들 부 가 노동 고통에 시달리면 불 슬

노래 에 체 슬 고도 를 갖고 있다 리듬 amp 루스

다양 양식들 재즈리듬 탕 굴 특히 당 처리

내 연주 는 루스 이 뒤 여 있어 가 시 이런 법들 해야 것

이다

lsquo 루스rsquo는 12마 조 구조를 며 일단 이러 식 갖추고 있

는 lsquo 루스rsquo 식 이라고 있다

즉 노 에 출 여 미 에 뿌리를 내린 - 리칸들이 자신 인

가나 가스펠 등 통해 만들어 내고 연주 는 나 법 체득 것

이 lsquo 루스 식rsquo이고 그런 식 지닌 이 루스 (的)이 해 는

루노트가 있는 계를 사용 게 다52)

RampB는 목 근 과 붙임 조 이 구사

이 강권이며 허스키 색과 톤 크 조 인 컬러가 특징인 SOUL

인 법이 요구 어 진다 특히 RampB장르에는 소리를 게 낸 후 곧

52) 「 재 」 (도 한울2009)27-30

- 45 -

근 벼주는 라토를 훈 해야 다

RampB는 에 떨어지지 는 연습과 입 모양 모 울림

가지고 소리보다는 가늘면 인 크닉 연습 다53)

238 리

인 생 시 부 인간 사 달 지식 달 감 단

사용 여 다 인간이 만 장이라는 것 다른 동 과는 달리 사용

여 말 있다는 것이며 이를 통 여 에 다 지식과 고

를 해 나갈 있는 것이다 인간 생명 지에 요불가결

어 고 있 므 그 요 이 등 시 어 것이 사실이

나 근래에 직업 삼는 직업인이 증가함에 라 이 일상

생 에 미 는 요 이 강조 에 이르 다 건강 목소리를 만들고 그것 변

함없이 지 는 것 직업인들 커다란 심사다

직업인들이 소 여야 건강 고 름다운 티없이 맑고 깨 며

폭이 고 공명이 풍부 며 가 있는 목소리다 내 해 는 드시

후 구조를 고 있어야만 는 것 니나 목소리에 심 갖고 있는 사람들

에 지식 잘 이해 면 동시에 상 자를 해결 해

라도 후 구조에 지식 갖고 있어야 다 직업인들 복 는

훈 과 훈 인 여 리를 소 히 면 그 능 다

지 못 므 리가 요 다 겠다54)

른 법 노래를 했 경우에도 가 단 지쳐 이 불

게 들린다거나 고 이 좀 라간다거나 는 경우가 있는데 이는 당

식 다시 지게 다 그러나 그릇 노래 연습 리해

게 면 목이 쉬는데 쉰 목소리가 일주일 내지는 그 이상 가게 면 원래 목소리

돌 지 게 다 부분 노래를 잘 고 싶어 는 사람들 일단 목이 조

53) 신재 「 악 한 보컬 연 」 (상 학 학원2005)19

54) 「 」 (도 청우 2006)236~237

- 46 -

이라도 상 는 경험 후에야 소 그 부 조심 게 는 경우가 많다 원

인 면 도 자신 과신 거나 생각 없이 리 게 힘 주면 노래 는

습 이 몸에 베어버린 경우도 있다

허스키 목소리는 엄 히 말 자면 목이 상해 있는 상태 굳어버린 것이다 허

스키 도 즉 부드럽게 쉰 소리가 나는지 니면 거 게 쉰 소리가 나는지는

떨림부 면이 어떻게 상해 있는지에 라 다르다

떨림부가 상 이 그 틈새 새어 나 며 이 이 새는 소리가 쉰 소

리를 만드는 것이다 원래 허스키가 없는 사람이 목 리해 일시 가

지 거나 상 면 이런 증상이 나타날 있다 좀 쉬면 다시 깨 고 맑 소리

돌 도 있고 가 그 상태 굳어버리는 도 있다 사람 는 훈

고 개 면 어느 도 지 버틸 있는지 그 계는 사람마다 다를 있다

른 이 몸에 히 붙 에는 가 리 게 노래를 거나 소리를

크게 지르지 는 것이 좋다 감 가 걸리지 는데 리 연습 목이 쉬거

나 갈라지는 상이 일주일 이상 지속 면 병원 가는 것이 명 법

이다

일단 른 게 면 리 게 소리를 내는 것이 얼마나 부담스러운 것

인지를 느끼게 것이다 드 어 계열 거 랩 등 노래를 는 사람들 특

히 조심해야 다55)

평소에 말 는 습 도 목에 요 역 는데 우리가 루에 연습

시간 도 고 나 지 시간 다시 말 면 그것 잊어버리도 다른 법

목 사용 다고 면 그만큼 른 이 목에 붙도 는 것이 힘들어질

것이다 우리가 평소에 말 습 이 목 상 게 있는 이 는

과 에 불리 게 작용 가능 이 많 이다 평소에 말 에는 목소리

톤이 일 게 나 요도 없고 굳이 많이 꿔 요도 없다 가 큰

소리 목에 힘 주 도 다 도 충분히 마시고 히 내쉴 요 없이 짧고

얕게 들이쉬고 내쉰다 노래는 이 게 해 는 없다 특히

르고 게 면 를 쓰면 떨림부가 리지 고 버티면 소리를 내

55) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)121-123

- 47 -

고 에 불 요 힘이 들어가고 지쳐버린다 말 천천

히 게 고르게 들이마시고 히 내쉬면 편 게 말 는 버릇 들이도

해야 다 목에 부담 주면 말 는 좋지 습 버 야 다56)

직업인 리를 보면 목 감염 조 에 료 고 분 공 이 요

며 습도는 어도 40 이상 지 다 체 middot 신 식이 요 고

어도 8~10시간 면 시간 갖도 노 다 감 가 없도 해야 며

사 지시 없이 약 사용 조심 며 어떤 약 는 구강과 인후를 건조시키므

함부 사용 지 도 다 침에 일어났 개가 낀 듯 목소리가 나면

이것 르 나 체 에 른 부종에 것이다 일어나 20분 동 웜

업(vocal warm up) 면 증상 시킬 있다 인후에 염증이 생 면 염

조 등 양 질 고 연주 거나 연 에 맥주 middot 포도주 타 주

나 릿 middot 콩 등 어 는 다 이들 도 막 자극 있다

취침 에 식 는 것 식도 역 를 시 에 지장 래

있다57)

239 공연 크닉

연주에 신체를 이용 여 는 것 lsquo 랭귀지(body language)rsquo 라고

는데 이는 신체 움직임과 신체 각 부분 조 통해 특

달 는 언어 사소통 태이다 연주자 랭귀지는 가지 본 인 카

고리 나 어진다

심 태도 균 이 맞지 는 신체가 특징인 lsquo 능(hypofunctional)rsquo과

장 태도 신체가 특징인 lsquo과 능(hyperfunctional)rsquo이 그것이다

노래를 부를 가 는 노래가 담고 있는 시지 뿐만 니라 노래에 해 느낀

56) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)125

57) 「 」 (도 청우 2006)241

- 48 -

감 모 를 객에게 달 다 시지 감 연 이 있 며 라

분리 없다 시지를 달 이 에 자신이 엇에 해 노래를 부

르고 있는지 야 고 노래를 통해 자신이 고자 는 를 청 에게 이해시

키 해 는 자신이 그것 이해해야 다

에 노래를 부를 가 는 군가 소통 고 있는 것이다 그 군가는

객 우고 있는 청 들이고 명이든 십만 명이든 그들 모 연주가 소

통 는 사람들이라는 이 요 며 연주가 이미지 림새 태도 이모 가 청

에게 시지를 달 다 라 에 편 게 있도 공연 크닉

익 야 다58)

2391 공포증

lsquo 공포증(stage fright)rsquo 내 갈등 에 는 것과

같이 스트 스가 많 사건이나 동 인해 야 는 심신 과도 불편함이

다 lsquo 쟁-도 신드롬rsquo에 처 는 식 개인 가 크며 운 상황에 lsquo스

트 스 르몬rsquo이 과도 게 분 면 손이 가워지고 이 남

심장 근거림 입 이 마름 근 장 떨림 장 장 구역질 등 증 가 나

타날 있다

공포증에 처 는 이 법 인지 료 베타 단 등 몇 가지가

있다

이 법 lsquo명상 요가 이 드 면rsquo과 같이 마 분 게 고 각

가라 히며 근 장 풀어주고

인지 료는 행 불 통 고 지속시키는 추 커니즘에 직 인

맞춘 심리middot 근법이다 인지 료를 통해 연주자는 부 인 향 야

거나 자신이 지 게 지 고도 각 에 사 조

있게 어 자 과 부 인 존재를 인식함 써 각 조 는

58) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)134

- 49 -

법 울 있다

공포증에 가장 잘 처 있는 법 사 이다 일 연주에

자신감 부족 부족에 인 다 일 뒤 미룸 지나 게 야심 인

낮 동 부여 효 인 연습 습 등이 여러 요인 인 결과가

있다 연주자들 철 히 고 건 인 드 얻어 얻 결과를

생각 도 해야 다59)

2392 매

훌륭 매 는 도 높 에 침 과 함께 없어 는 는

인 과 이다 부 못 는 것이나 청 에게 계속 등 돌리는 상태나

모습만 보이는 노래 는 것이나 청 를 시 는 것 에 있

스스 엇 해야 지 모르는 것 이런 모든 것들 에 허용

없는 것들이다 가 가 에 명 게 실 를 했다면 그런 경우 청 들

가 실 에만 집 게 다 마이크나 같 장 를 다루거나 이용 는

법 모르는 것 훌륭 매 가 니다 자신 마이크 마이크 스탠드 그

리고 자체 에 익 해 야 다

공연 크닉 향상시키고 에 자신감 얻는 데에는 연 업이 도움이

다 연 업 내가 에 것 지 도 편 함 느끼고

들과 편 고 자 롭게 이야 있도 도움 다

에 어색함 느끼고 몸 이리 리 움직이는데 불편함 느낀다면 스

업이나 몸동작 업 보는 것도 좋다

2393 마이크 크닉

좋 마이크 마이크 크닉 좋 PA(Public Address system) 모니 시스

59) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)279

- 50 -

좋 향 스태 가 있고 공연 에 향 체크를 잘 다면 훌륭 공연이

있다

과거 PA시스 이 없었 시 과는 달리 지 공연장 에 거리에 있는

청 에게 지 노래를 들 주 해 큰 소리 는 리 보낼 있는 소리 노

래 지 도 다 그러나 언 마이크를 가 이 고 언 리해야 는 것에

해 는 고 있어야 다 작 소리 속삭이듯 노래 소리가 작 것이므

마이크를 가 이 써야 고 크게 소리 내어 노래 에는 마이크를 다소

떨어 리도 해야 다 가 이 큰 소리를 낸다면 스 커가 망가 겨

지는 것과 같 느낌 소리를 듣게 것이다 마이크가 있다면 그 마이크가

어떤 스 커나 모니 스 커 향 게 해 는 다 만약 그 게 면 울링60)

생 여 귀를 상 게 는 시 럽고 날카 운 소리를 내므 조심해야만 다

마이크만 소리 울림이 좋 훌륭 사운드를 얻 있 나 마이크 리

를 손 닥 감싸면 자연스러운 울림이 나 지 고 답답 소리를 듣게 것이

다 노래 마이크 입 거리는 본 주 이 나 들어갈 도 거

리가 좋 며 훌륭 마이크 크닉 고른 사운드를 얻 것이므 직 사용

해보면 그 느낌 감각 익히는 것이 좋다61) 사람들 에 노래 에는

마이크를 사용 는 경우가 부분이므 보컬리스트에게 있어 마이크 크닉

이다

마이크 크닉 이펙 를 익 게 다루어야 는데 lsquo이펙 rsquo라는 것 사람

목소리나 소리에 효과를 는 이다

노래 계에도 좁 에 노래 목소리를 에 노래 고 있는 것처럼

들리게 는 lsquo에 rsquo라는 이펙 가 들어가 있는데 이 에 를 맞 부분에 어

주면 노래 는 데에 러스 요인이 다 재 Rock이나 Pop계통 노래 연주

는 이펙 없이는 이루어 질 가 없다

가장 많이 쓰이는 이펙 리버 이가 있는데 보컬에게 자주 사용 는

60) 하울링 폭계가 라지 않는 에 진하여 가청 울리는 것

61) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)158

- 51 -

리버 는 소리에 ldquo웅~rdquo 는 울림 주어 트 이나 라이 에 노래

고 있는 듯 느낌 내는 것이다 목욕탕 속에 자연스러운 리버 가 주어 노

래가 지게 들리게 는데 이것 목욕탕 속에 난(亂) 사 여 잔향이 생

이다

이 공간감 만들어 내는 가 리버 인데 이펙 에 는 가장 많이 쓰

이는 것이다

이는 어떤 일 시간 고 그 소리가 복 도 는 것이다 리

ldquo야 rdquo 마 가지 소리 시간 이를 는 이다 리버 에 해 소리가

는 것 없고 산 느낌 원래 연주를 트러 리지 는 잔향 얻

있다 조 에는 리버 보다 다소 다롭게 어 있고 주 조 항목

이 횟 크 간격이다 특히 주 해야 이 간격(= 이 타

임) 인데 라드 등에 이를 심 게 사용 경우는 이 타임이 그

곡 포에 맞도 해야 다

lt그림 10gt

2 3 9 4 모니 사

운드체크

모 니 는 PA시스

- 52 -

일부인 작 스 커이다 가 에게는 자 과 뒤 닥에 놓인 개

모니 가 있 것이다 가 는 에 있는 동 객 향해 있는 인 PA스

커 뒤에 있지만 모니 스 커를 통해 원 는 벨 어떤 목소리라도 들

있다 규모가 큰 트에는 모니 가 체 를 가 질러 간격 고 사이사

이에 해 있 에 가 는 움직이는 어느 곳에 든지 자신 목소리를 들

있다 모니 를 통해 가 는 자신 목소리뿐만 니라 드나 주트랙 소리

도 듣는다 트 특 트 장에 공연 는 사람 자신들 특

요구에 맞춘 각각 모니 를 가진다

사운드 체크는 공연 에 게 는 매우 요 과 이며 자신 목소리

모든 벨 체크 있 므 충분 시간 고 사운드 체크를 는 것이

좋다62)

24 보컬트 이 역 과 조건

보컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법이 요 다 훌륭 보컬 트 이 들

생들 부족 게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개

우 견해 낼 야 다 생과 계를 지 여

좋 토가 어야 다 크(Paul Haack 1994)에 르면 토링에는 다 단

계가 있는데 첫째 생들이 사를 주 고 조 는 단계

째 칭 토가 생들 고 드 단계

째 단계 독립 인 생이 토 보다 동등 계를 맺는 계

째 후원 단계 토 장 생들 동 지원 고 공고 게

는 단계

다 째 카운슬링 경험 생들이 커리어 망과 지도를 해 토를

는 단계이다

이러 훌륭 토 생들과 인 드 얻 고 노 해야 다 보컬

62) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)161

- 53 -

트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들 이해

며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 다 보컬트 이 들 고

크닉 가지고 풍부 연주 경 이 있어야 며 임감 있고 도 이어야

- 54 -

3 결

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 그

러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 에 많 연구가 실 다

있다 가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo

라는 상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말

며 일본 향 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를 사용 이 있지만

지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요라는 태 출

다 1916 부 는 연극 주 과 일본 가요 번역가요라는 태 시

작 게 었 며

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계라는 계를 사용 시작

다 1920 말부 는 조 가요 작곡자들이 등장 여 작 가요를

시작 고 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일본

엥카 닮 트 트 가요 등장이었다 1940 들어 는 작 가요는 트

트 가요가 주를 이루게 고 그 함께 일본 식민 과 군국주 를 양 는 내

용 가요도 등장 다 1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고

슬 에 처해있는 사람 는 곡들이 많이 만들어 고 1970 에는 ldquo청

지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)과 (rock) 이 이

새롭게 었다 1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송

- 55 -

계열 노래 포크송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장

고 이들이 결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 1992 부

새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가 계를

심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생 가요는 신

심부 며 1990 부 동남 를 시작 K-POP 열풍

이 불 시작 다

들 심 보컬리스트들에게 집 시작했고 라 실용 에 보컬

이 지 는 이 연주 보다도 훨 커 다 가 지망생이 늘어 경쟁이

열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가 이 뛰어나야

다는 인식이 보편 었고 이에 라 보컬 트 이 역 요 게 었

보컬트 이닝 해 는 른 자 를 지 며 이 가능 도 해야

고 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이 들어가지 도 조

해야 다 노래를 있도 감 달시 욱

게 들 있게 해야 고 욱 노래를 있게 트 이닝

시 야 다

좋 가 해 는 이 이다 이에 맞는 는 복식 권장

는데 복식 목구 에 힘이 들어가지 에 편 게 있

며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤이나 이즈를 편 게 노래

있 며 이고 에 여 가 생 에 감 이나 크닉에 신

경 쓸 있 므 많 연습이 요 다 른 과 공명 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 연습 고 름다운

가사를 명 게 는 것이 요 므 른 구 법 연습 도

해야 다 보컬 크닉 여 스타카토 가토 엑 트 이 이 RampB

법 등 꾸 히 연습시 야 고 른 과 리 지 는 연습 등 른

리법 익히도 해야 다

공연 크닉 여 공포증 매 마이크 크닉 모니 사운드 체크

법 연마 여 공연 시 상 를 만들도 트 이닝 시 야 다 보

컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법 갖추어야 며 생들 부족

- 56 -

게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개 우 견해낼

야 다

보컬트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들

이해 며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 고 임감과 도 갖추어

야 다

라 본 논 에 는 우리나라 사 보컬트 이 들이 갖추어야 이

과 실 를 다루어 실용 이해 보컬트 이 들에게 도움이 를 란

- 57 -

고 헌

1 국내

일 「 른 」 (도 출 청우 2006)

「 재즈 일」 (도 출 울 2009)

이 미 「 국 가요사」 (도 출 민속원 2009)

민경 「청소 국 사」 ( 리미 어 2006)

승 「실용보컬 가이드북」 (SRM 2010)

강 만 「 겉과속」 (인 과사상사 1999)

「 이해」 ( 구 출 부 2005)

이 「 근」 ( 출 사 1990)

황 평 「 국 연 사」 (부루칸모 1989)

2 국외

사이 리스 외 「 임 리지 이해」 ( 울 나래 2005)

클리 웨어 ( 복middot남궁희 ) 「 법」 (경희 출 원

2010)

3 사

용어 사 출 사

용건 [Music amp English] (들 리 2006)

용어사 ( 출 사) 2002

Naver 과사

- 58 -

4 논

신재 「 보컬 법 연구」 (상명 원 2005)

민 「RampB에 연구」 (상명 컴퓨 원 2004)

연희 「실용 보컬 실 에 연구」 (동 여자 2006)

이 「실용 과 개 향 모색」 ( 양 원

2000)

민경 「특 목 고등 실용 과 보컬 에 연구」 ( 양

원 2009)

- 59 -

ABSTRACT

A Study on Vocal Training for Pop Music

Kim Chang Hoon

Dept of Music Major in Vocal

Graduate School

Kukje Theological University and Seminary

(Advised by professor Lee Hae-Su)

Though among several genres of mass culture particularly pop music

has represented increasing share the professional education for applied

music including pop music is just in its infancy Therefore academic study

of pop music is seriously required In addition vocal is emphasized with

the development of pop song and accordingly vocal trainers become to

play more important role

Thus this thesis studied vocal training for the development of pop music

history and vocal genre

For vocal training right posture and stable vocalization are required and

sense of sound should be developed so that they can sing with an exact

tone while listening to the tone more accurately

For better singing breathing is indispensable so abdominal breathing is

recommended with correct vocalization and resonance to make the most of

individuality of tone and make it better As precise pronunciation together

with a beautiful voice is important right oral sound technique should be

practiced

For vocal technique staccato legato accent vibration and RampB singing

technique should be consistently trained and correct vocalization

- 60 -

reasonable training and right vocal management should be practiced

For performance technique stage fright stage manner mike technique

and monitor and sound check technique should be trained to make the best

stage

Besides vocal trainers should be qualified with professionalism and

teaching knowhow in the field so that their students can develop to be

technically stable and richly expressive performers Also they should point

out their studentsrsquo shortages and above all discover their unique good

voices and individualities endowed with responsibility and morality

It is expected that this thesis will be a guidebook for vocal instruction to

help vocal trainers understand pop music more deeply through the pop

music history by dealing with the vocal basics and technique performance

technique and their role

  • 1 서론
    • 11 연구목적과 의의
    • 12 연구의 범위 및 연구 방법
      • 2 본론
        • 21 한국 대중가요사
        • 22 보컬의 역할과 보컬교육의 필요성
        • 23 보컬 트레이닝
          • 231 바른 자세
          • 232 음정
          • 233 호흡법
            • 2331 흉식호흡
            • 2332 복식호흡
            • 2333 복식호흡의 이점
            • 2334 복식호흡의 연습
              • 234 발성법
                • 2341 발성의 연습
                • 2342 발성 연습 시 주의점
                  • 235 공명법
                    • 2351 음성 공명의 포지셔닝
                    • 2352 공명의 연습
                      • 236 구음법
                        • 2361 lsquo아rsquo의 구형과 발성
                        • 2362 lsquo에rsquo의 구형과 발성
                        • 2363 lsquo이rsquo의 구형과 발성
                        • 2364 lsquo오rsquo의 구형과 발성
                        • 2365 lsquo우rsquo의 구형과 발성
                        • 2366 자음의 발성법
                          • 237 보컬테크닉
                            • 2371 스타카토와 레가토의 연습
                            • 2372 엑센트의 연습
                            • 2373 레가토의 연습
                            • 2374 바이브레이션의 연습
                            • 2375 RampB의 연습
                              • 238 음성관리
                              • 239 공연의 테크닉
                                • 2391 무대 공포증
                                • 2392 무대 매너
                                • 2393 마이크 테크닉
                                • 2394 모니터와 사운드체크
                                    • 24 보컬트레이너의 역할과 조건
                                      • 3 결론
                                      • 참고문헌
                                      • ABSTRACT
Page 18: 대중음악을 위한 보컬 트레이닝에 관한 연구-김창훈, 국제신학대

- 10 -

품 돌 다

1992 부 새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가

계를 심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생

가요는 신 심부 다 새 운 시 가 고 라 는 1990

가요 는 신함과 도 가득 고 크게 다

lsquo 태지 이들rsquo 힙합15)

이었고 이들이 노래를 부르는 식 랩16)

이 다 이들 여러 명이 함께 등장 여 춤 추는데도 각 다른 상에 각 다

른 몸짓 자 롭게 보여주면 도 조 를 이루어 여러 명이 추는 춤 같 동

작 함께 추어야 다는 고 깨어버 다 이들이 입고 나 지 돌

쓴 모자 골 에만 걸 헐 지 등에 10 들 큰 지지를 보냈다 사회 일각

에 는 ldquo10 들 란rdquo이니 ldquo신 도 rdquo이니 면 부 인 시

각 보이 도 했지만 10 들 열 고 그 결과 인들 이었

가요 주 를 일거에 10 들 꾸어 놓 다 태지 출 이

지만 해도 가요는 인들 이 다 포크송 즐 는 middot고등 생들도

있 는 했지만 그것 어 지나 청 들 지 10 청소 는 니

었다

사실 생들이 가요를 부르면 는 것이 그동 일 인 상식이었다

그런데 7 과 부 는 가요가 과 에 는 격 인 일이

벌어 다 과 에는 lt사랑 gt를 롯 여 lt향 gt lt사랑 미 gt

lt 구여gt등이 었다 가요 도 크게 높 고 가요 이

생들에게 다양 를 공해 다는 인 면도 있 에

는 그 가 늘어날 것이다

국 가요 역사는 이 곧 100 이 다 지난 역사는 강 국 를

15) 합1970 미 뉴 빈민가에 거주하 들 한 시

하는 칭한다

16) 랩 리듬 앤 블루 에 생 악

- 11 -

들이는 데에만 이 모 지만 얼마 부 는 상황이 달라 다 1990 부

동남 를 시작 일 시작 K-POP 이다 에는 외국 명

가 그룹에 열 우리 들이었다면 지 우리나라 K-POP에

계 청소 들이 열 고 있 니 엇보다 외국 신국이 만 했 우

리나라를 신국 시 다는데 그 가 있다17)

22 보컬 역 과 보컬 요

1940 에 들어 면 들 심 보컬리스트들에게 집 시작했다 이

는 TV 달에 힘입 컸고 재즈계에 주요 게 거 는 부분 보

컬리스트들이 이 시 를 후 여 들에게 보이 시작했다18)

실용 계열 과에 는 보컬 공이 큰 지 는데 그 이 는 lsquo

가요rsquo인 노래가 부분 지 고 있 이다 그 가요를

여 lsquo가요rsquo라는 말 사용 는데 우리가 매일 는 우리말 가요 미국

송들 랑스 샹송19)

이탈리 칸20)

그리고 뮤지컬21)

국 과 소리가

목 국 가요22)

양 클래식 과 목 크 스 버23)

스타일 지 매

우 범 스타일과 장르에 해당 다

실용 에 도 특히 보컬 공이 인 가 높 이 는 구나 가지고 있는

라 쉽게 있다는 과 TVmiddot라 등 매체 부분에

17) 민경찬 「청 한 한 악사」 ( 리미 어 2006) 357

18) 「 재 」 (도 한울 1997) 157

19) 샹 프랑 어 지는 가곡

20) 칸 탈리아에 행한 시(詩)에 곡 가곡 가리킨 말 다

21) 지컬 래 마 하는 미 에 특 달하 다

22) 악가 악 단 나 가락 살 게 도 만든 민

창 가

23) 크 악 재 등 여러 가지 타 악 합한 악 연주 식

말한다

- 12 -

돋보이는 스타들이 주 보컬이라는 등 많 이 가 있다

공 는 공자가 닌 일 인 경우 보컬이 있는 곡보다 연주곡 감상

조 빨리 지루해 는 모습 종종 볼 있다 그 이 는 부분 사

람들이 번쯤 노래를 해본 경험이 있고 목소리를 통해 감 달 이 있

다는 데에 있다 사람들 연주해보지 보다는 자신들이 경험

해 본 이 있는 목소리라는 를 통해 달 연주자 감 에 조 쉽

게 감동 있는 것이다

라 실용 에 보컬이 지 는 이 연주 보다도 훨 크다고 볼

있다 녹 이 거 지 근 상황에 가 들 가 근 몇

동 많이 향상 었다 이는 시장에 진입 는 가 지망생이 늘어

경쟁이 열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가

이 뛰어나야 다는 인식이 보편 었 이다

미국에 과 과 같 인 주 주 만큼 RampB 힙합 랩과 같

인 이 새 운 행 부상 면 우리나라 가 들이

인 법 모 시작했다

인 좋 고 실 고 싶어 인지 굵고 허스키 목소리를 는

경향이 나타났다 갈 열해지는 보컬 시장에 경쟁 식과 노래에 과

욕심 탓에 목에 리가 가는 사용 여 과도 게 연습 는 생들이 종종

있다 이러 연습 장시간 지속 경우 잦 결 과 에 리를 래

게 다 보컬트 이닝 는다면 른 법 고 를 보 는데 도움

이 것이다

청 들에게 노래 는 사람 자신 리 해 는 노래를 잘 달해야

고 내면 어내 해 라도 인 몸이 작동해 주어야 는

데 노래 힘이 부족 다거나 이 떨어진다거나 이 린다거나 는

것들 가 없는 것이므 노래 본 가 부족 부분들 분명히 보 어

야 다24)

자신 색에 여 객 고 그 색 덧 여 매 있고 독특 색

각자 개 살린다면 좀 경쟁 있는 목소리를 갖게 있 것이다

24) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 14

- 13 -

조언 들 있다는 것만 도 보컬 트 이닝 는 일

매우 요 다 겠다

23 보컬 트 이닝

231 른 자

보컬리스트 내 는 첫 번째 걸 른 자 를 지 며 이

가능 도 는 것이다 른 자 를 마스 면 노래 는데 요 복근이나 등

가 르게 움직이게 므 노래 가 주 쉬워진다 과 에 여러

가지 들 좋지 자 에 시작 이다

자 가 나 근 에 힘이 들어가고 연 이 떨어지게 는데 나 자 가

노래 는 것에 해가 는 요인 보면

첫째 몸에 힘이나 장이 들어가면 목주변 근 에도 힘이 들어가고 가 자

연스럽게 움직이지 못 다 라 요 만큼 이 나 없고

떨림부도 작동 지 못 게 다

째 몸에 힘이나 장이 들어가면 충분히 마시지 못 게 다는 것이다

복부 주 근 에 힘이 들어가면 게 굳는 것처럼 어 폐가 자연스럽게

부풀며 충분 마시는데 해가 는데 이것도 른 자 에 해 불리

이다

좋 자 를 지 해 는 편 게 릎이 여 있고 편 게 엉덩이를

고 있다고 생각 고 어깨는 늘어진 주 주 걸고 있는 느낌 힘

빼며 리는 편 느낌 몸에 그냥 가볍게 놓 것이라 생각 고 편 고

연 느낌이 들고 난 후 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이

들어가지 도 조 다25)

lt 1gt

25) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 77

- 14 -

한 트 닝

1 어 도 리고 다

2 등 펴고 양 연 럽게 내 는다

3 심 아주 만 앞에 다

4 똑 앞 본다

Flat 었 경우 Sharp 었 경우

1 목주변 어 등에 들어가 는

지 한다

에 들어가 가 동

하지 않아 어진다

2 하거나 몸 피곤하 가 동

하지 못해 어지는 경우가 다

아랫 나 치 에

과도한 들어가는 경우

에 라간다

에 뺴도 하고

안 지 에

등 고 앉아 래해

본다

232

노래를 부르는 자 자신 몰라도 남들이 듣고 가장 지 는 부분이

인 경우가 많다 내고자 는 보다 게 는 많이 떨어지게 거나 라가

는 상 노래 는데 가장 본 인 가 있다

노래 는 사람이 이 Flat 거나 Sharp 경우 감 함께 이나

에 가 있는 것 닌지 검 해야 다는 것이다

노래를 는 것과 우리 청 능 이 얼마나 뛰어나게 달 했는

가 는 것과는 별개 것이다 지만 감 달시키면 욱 게 들

있고 욱 노래를 있게 다26)

lt -2gt27)

lt 보-1gt 2도 연습

26) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 35-36

27) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 40

- 15 -

lt 보-2gt 3도 연습

- 16 -

lt 보-3gt 4도 연습

- 17 -

lt 보-4gt 5도 연습

- 18 -

lt 보-5gt 6도 연습

- 19 -

lt 보-6gt 7도 연습

lt 보

-7 gt

8도 연습28)

28) lt악보 1sim7gt 재 「 보컬 보 」(도 악 계 2004) 40-49

- 20 -

233 법

인간 태어날 부 양폐를 가지고 있 며 폐장 자체는 스스 동 힘이 없

며 폐장 러싸고 있는 근 군 힘 지 면 그 능 없다

에 직 요 근 근과 근 복근 등 가지 근 인데 여 에

이들 근 강 게 지지 고 동 충분히 시키는 데 요 요근이

있다 이상 근 근 평시에 임없이 단 고 강 시키지 면 다 우리

들 몸 단 함에 라 신 근 근이 충실해지며 욱 달 게 는

것이다 라 작 외부 자극에 해 도 극히 민감 나타낸다

이 같 근 군이 많 면 많 효과는 이다 단 지 못 우리들

몸 좋 목소리를 에 충분 다고 생각 없다 그러므 열심히 단

해 욱 좋 몸 만들어야 며 부드럽고 우람 체구 만들어야 다 외

국 생 에는 복근 단 는 법 워 에 거운 몇

권이고 놓 다 이 힘 겨 내도 는 연습 시키는 사람

도 있다 자 가 좋 복근에 힘이 붙어 이 가능 게 면

단히 조용해 가슴이나 어깨를 거 움직이지 게 다 목운동 해

- 21 -

어리를 풀어 주는 것이 좋다 여러 가지 연구를 해 상 신처럼 부드럽게 만

들어 주도 노 해야 다 그러면 행도 좋 일거양득이 다 인후 가슴

에도 주지 고 게 는 것이 좋다 가슴에 는 것이 니라

횡격막에 나 가 는 그보다 게 체에 신 퍼 지도

공 가 들어가는 분 고 게 도 힘쓰는 것이 좋다29)

근 당 는 힘과 근 middot 곽 축 동 힘 증 거나 검 는

데 사용 에 말이나 노래를 해 는 일 보다 들

이 짧고 날 이 어 야 다

를 들어 이 들이쉰 후에 폐 횡격막 동 매우 크다 날 말

거나 노래를 보다 훨 를 것이다 가락 지해야 같

이 천천히 내쉬어야 는 외늑간근이 계속 축 여 곽 지

고 공 가 빨리 나가는 것 막 다 외늑간근 축 도를 조 여

곽 부 가 어들고 를 통해 공 가 지속 르도

가들 보통 동 이 모 소진 후에도 계속 는데 이는 날 근

고 곽 크 를 동 이 떨어진 이후에도 계속 어들도 다 이

런 과 이 진행 면 공 출 고른 톤 지 는 데 충분 게

면 불 를 나 상황에 소리를 지를 처럼 공 를 매우 빨리 출해

야 경우 근 동 증 시키 해 르게 축 다 잔

량 지 출 없 에 근 특 지만 동

증 시킬 있다

지 회복 는 신체에 산소가 요 다는 것이

감지 면 횡격막이 축 여 곽 부 가 커 곽 부 를 늘리 여

외늑간근이 동원 어 폐 속 공 이 어들고 공 가 폐 속 들어

가 부분 어 있는 공간 우게 는데 공 는 입과 는 들어가 인

후 지를 지나 폐 들어간다 는 약 1 도 소요 다 지

는 동 이 곽이 는 근 힘보다 커 스가 일어나면 짧

29) 「 」 (도 청우 2006) 94-95

- 22 -

지 간이 생 다 이는 보통 1 이내에 나지만 근 이 동 체

크 여 축 상태를 지 는 경우에는 어질 도 있다 는

과 약 3 간 지속 며 회복 마지막 사이클이 새 시

작 에 에 사용 는 모든 근 이 이 는 간이다30)

2331 식

부는 양 폐장 러싸고 있는 곽 구 어 있다 곽 12 늑골

과 이를 지지 며 러싸고 있는 근 군 이루어 있다

우 부 근 늑골 불어 양쪽 폐가 자연 장 며 여

에 외부 공 가 입과 부 통 여 폐 (肺門) 들어간다

출시에는 외계 공 를 입시키 고 외부 middot 장 고 있 근 군이

히 이 며 늑골 포함 곽이 작 지며 외부 출 다

2332 복식

복식 이란 복부 부(背部) 근 사용해 양폐(兩肺) 속 공 를

입했다 출했다 는 동작이다 식만 는 폐장 (前半)에만 공 가 들어

가 이 부만이 공명 게 다 그러나 실 는 폐 속 공 가

어 이 빨리 가 게 다

lt그림 1gt 곽과 근

30) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 101-102

- 23 -

lt그림 1-1gt

2333 복 식

복근과 근 공

- 24 -

동 동작에 라 근에 리 장 주지 고 양폐에 충분 공 를 입 게

다 근과 복근 지지에 라 횡격막이 식 보다 욱 다

근 이 공

명 체 역

다 게 다

라 이 상

공 명 이 란

근이 횡격막 진동 공명 작용 일 곽 체를 리 없이 공명시

키는 것이다 이 동작 이외에는 탈 (脫力) 어 있어야만 이 목

달 있다 근 요근에 상체 심이 걸리게 므 자 자재 상체

조작이 가능 다 라 희망 는 공명 색 자 롭게 얻 있다 근과

요근 지지 해 횡격막 부 신 자 롭게 사용 있고 상 신

공명 쉽게 얻 있다31)

라 복식 식 과 달리 목구 에 힘이 들어가지 에

편 게 있 며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤32)

이나 이

즈33)

를 편 게 노래 있 며 몸 래쪽에 공 가 들어가 에 식

보다 심이 낮 이고 에 여 가 생 에 감 이나

크닉에 신경 쓸 있다

2334 복식 연습

1 시계 침 보면 연습 다

2 2 동 내 면 2 동 들이마시는 것 복 다

31) 「 」 (도 청우 2006) 98

32) 악보에 는 또는 2 ( 2 포함) 가리킨다 는 편곡

나 연주 편안함 나타낼 도 다

33) 프 어 연 런 한 단락 라 ( ) 가리키 악 또는 악

라고도 한다

- 25 -

3 4 동 내 면 4 동 들이마시는 것 복 다

lt그림 2gt

lt 보-8gt

- 26 -

부분 사람들 어 고 구를 벽 게 부르 해 충분 는데

심이 있다 가장 좋 것 사 에 모든 구에 해 릿속에 개 갖고 구

를 부르는 데 계획해 는 것이다 그러나 구를 번에 내

는 것이 불가능 에는 당 간에 번 쉬면 다 구

middot 맥 도에 집 만 다면 즉 middot 맥 이 어를 잘 달 거나

연결시킨다면 구 간에 lsquo 번 쉬는 것rsquo이 이 울 것이다

공연이 주는 분과 장감 인해 평상시보다 많 산소를 소모 여 이

부족 경우가 있다 리허 특 구를 부르는 데 어 움이 있다면 만약

해 좀 는 것이 명 법이다

편 에는 상복부 동감 있는 과 이 이 른다 복부 근 이

극 움직이면 횡격막 움직임이 없는 것과 같이 근 집단

향 작용 다 불 질 이즈 요 항에 라 공

름 다양 다 보 단계 생들 이 상태이지만 힘 있는

는 데 집 는 것이 요 며 종 목 는 낼 사이 lsquo균

잡힌 rsquo지 는 것이다34)

234 법

가 진동 35)

이 열 다 닫힌다 개폐주 는 주 라고 는데 당

50~2000번 도 며 각 주 마다 이 히 닫히고 공 가 래

에 갇히는 간이 있다 이 다시 열리면 공 가 들어 간

다 이 르게 복 는 공 분출과 에 가 생 어 그것이 도를 지나

목소리 나 게 다 시 는 당 장 갖고 가 어

폐쇄 다 그리고 에 해 는 진동 며 주 에 일 도 개

폐시 통과 는 를 단속 시킨다 이 단속 가 원이

다 진동 에 여 간격 부 가

34) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)108-109

35) 사 공간

- 27 -

간 출 며 이 일시 떨어 폐쇄시킨다 폐

쇄는 진 연이 원상태 돌 가 는 복원 과 간격에 출

lsquo베르 이 효과rsquo36)

에 여 이루어진다

상 에 는 진동 1주 사이에 이 히 닫 있는 열 있는

가 있다 이 게 생 면 시간 변 는 에 만들어지는 원

과 게 계 다 이 상에 는 주 가지는 일

칭 삼각 그 스펙트럼 이 1 타 약 12dB 감쇄 는 듯 조

구조를 나타낸다

lt그림 3gt 상 인 진동 1주 움직임 특징

원생 (音源生成)에 강도는 주 에 여 조 며 후 조

에 상 항 갖추게 다 그리고 높이는 진

동 결 다 후 조 일 게 고 변 시키면 어느 도

높이도 변 다 그러나 높이는 주 장 진동 부분 질량

36) 누 과는 하는 한 원리 니다

- 28 -

변 시킴 써 조 다 이 조 상갑상근과 근에 여 이루어진다

상갑상근 를 신장시킴 써 장 증가시키고 질량 감소시킨다

근 축에 여 를 게 지만 내부 장 증가시킨다 이

근 이 모 축함 써 높이를 극 강시키는 후 조 에 해

는 직 잘 있지 다 말소리 높이를 포함 부 역(中

音域) 지 (地聲) 는 (胸聲) 구라고 일컬 며 상갑상근과 근이

다함께 동 다 이 구에 는 진동시 가 고 막 동도 명 해

폐쇄 도 히 볼 있고 원(音源)에 포함 (倍音)도 많다

고 역에는 지 과 상이 후 조 색 구가 있는데 이를 는

이 구라고 며 이 구에 는 근이 거 동 지 고 는 신장

어 엷 며 진동 변연부에 국 어 막 동이 소실 어 폐쇄 를 볼

없다 그리고 원 분이 다 이 구는 특히 인 남자에게 명료

지만 어린 이나 여자에 는 그다지 뚜 지 다 인 훈 에 여 그

사이를 연속 이행시 간 인 구를 사용 도 있다

가능 부 고 지 생리 역이라고 다 상

인 남자는 60~500Hz(약 3 타 ) 인 여자는 120~800Hz(약 25 타 )다

말소리 평균 인 높이를 보면 인 남자는 120Hz 인 여자는 240Hz 부근이

다37)

움직임 이해 해 는 이용 여 입 부들부들 떨게 해보

면 쉬울 것이다 입 가볍게 닫고 내 시작 면 입 진동

이 나 다 강 게 면 입 진동이 증가 여 이 높 지고

힘 떨어 리면 진동이 감소 여 이 낮 진다 높이는 진동 에 해

결 고 마 가지 목소리도 에 진동 이 생 고 진동

는 강약에 향 는다 좋 목소리를 내 해 는 목구 장

풀고 에 리 힘 가 지 도 인 내 는 것이 가장 요

37) 「 」 (도 청우 2006) 131-132

- 29 -

lt그림 4gt 후 부속 강 단면

2341 연습

연습 소리를 내 에 과 지지를 포함 계통 구를 모

이해 는 것이 람직 며 른 첫 걸 lsquo rsquo 같 식 이

인 겨우 들리는 소리를 내는 것부 시작 는 것이다

다 사람들 목소리를 낼 가 진동 나 그 를 시

키 여 인후 부속 근 어떤 부 를 식 는 식 사용

는 경향이 있는데 이 사이를 마 이 들리도 공 를 리 게 통과

시키지 말고 힘 가장 많이 뺀 상태 공 가 지는 것 도 다

첫째 들이마시고 목소리를 내 에 약간 내놓는다 다 에 lsquo

(hah)라는 침 고 가벼운 식 를 르면 간 도 높이

부 강 연습 시작 고 조를 높여가며 연습 다

째 시작 입 몇 열고 닫고 는 연습 복 다 그 결과

가 가벼운 lsquo허 rsquo이 다 그런데 입 닫 경우 언어 lsquomrsquo 모양 만들

고 해 는 다 이 나 도 3~4회 입 부 시키고 가볍게

- 30 -

자 모양 갖춘다

째 lt 보 3gt 연습 복 연습 다 lsquomah-may-mee-mo-moo라는

모 변 시키는 것이다 이 모 이 지 도 본 각 모 지

도 모든 노 울여야 다38)

lt 보-9gt

2342 연습 시 주

마 가다듬고 분 게 각자 즉 몸 느낌에 집 며 연습 도

이 트러지지 도 고르게 분 고 일 속도 내 도 연습 다

지 고 부드러우면 내고 있는지 인 고 자 를

검 고 과 입 에 힘이 들어가 굳어있지 지 살 다 에 소리

크 가 작 도 커도 고 간 도 내지는 간보다 약간 큰

도 볼륨 지 다 특히 고 라가면 볼륨이 격 게 커지면

다 항상 녹 해보고 연습 후 다시 들어보면 모니 해보는 것이 요 데 이

는 녹 소리에는 들리는 떨리는 소리 지 거나 불 함 불

요 등 많 것들이 솔직 게 드러나 이다

상 인 목소리일 는 실 게 닫 있지만 해진 는 게

38) 「 」 (도 청우 2006) 153-154

- 31 -

악 가

1차 여 리 낸다 2차 게 한다

여 마 께라 비

강 연 개 경 개

달시킨다

하지만 비

강 울리게 하여 진

낸다

리 뚜 한 리가 다 허 키한 목 리 용한다

닫 없게 어 틈에 이 새어나 고 목소리가 쉬어버린다 이 상

태 노래 면 이 떨어 해 버린다 구나 를 진동시키

어 게 므 역도 좁 진다 좀 심해지면 폴립39)

이나 결40)

라고 불리는 목구 병도 걸릴 있 니 주 여야 다

lt 3gt 과 가요

235 공명법

우리는 매일 향 효과를 경험 다 부분 사람들이 주 이가 좁 병 입구에

람 불어 거나 양 다르게 컵 속 막 거나 노

덮개를 열고 퍼 페달 른 후 노 쪽에 소리를 고 그 결과를 들어보

거나 골짜 나 당과 같이 향 이 좋 공간에 소리를 내고 리

듣 등 해보는데 그 경우에 동일 진동 주 를 지닌 진동이 일어날 진동이

자연 증폭 강 연장 는 상인 공명(respmamce) 경험 것이다41)

1 에 소리는 가슴 목 리 등 통해 어느 도는

39) 폴립 후 에 말미 양 생 는 질 말미 양 드러운

폴립 라고 하는 것 에 생한 것 다

40) 결  지 남용 나 리한 에 해 생하는 양 막 질

41) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)153

- 32 -

고 나 지 소리가 구강과 강 통해 울 증폭 는데 이를 lsquo공명rsquo이라고

모든 사람 색이 각 다 다른 이 가 생 새 뿐만 니라

이 공명 구조가 다르 이다 공명 구조는 구강과 강 생 새에 크게

좌우 는데 쉽게 말 자면 구강과 강이 사람일 공명 있는 공간이

커지고 이에 라 공명 구조가 조건 다고 해 공명이 는 것만 니다

편 는 는 가 라가면 구강 공간이 좁 지고 내 가면

구강 공간이 어 공간이 어지므 이를 통해 공명 도를 조

있다 우리가 보통 lsquo노래 는 목 열라rsquo는 말 많이 는데 이는 가 충

분히 잘 떨리도 는 목 이외에 공명 좋게 는 이 도 있다

우리가 노래 를 담고 있는 후 가 라 공명이 어들고 내

갈 공명이 많 진다 후 부 면이 우리가 식별 있는

소 lsquo목 (Adams Apple)42)

이라고 는 것이며 이 목 움직임 후 부

가 얼마나 라가는지 내 가는지를 있다 가들 이 후 부를

내 공명 극 시키는 는데 이 인해 개개인이 가진 목소리(Tone)

개 이 어들게 다 가 생명 이 목소리 톤이다 이 개 이

죽는다면 리 공명이 좋 도 소용이 없는 것이다 라 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 자연스럽게 공명이 생 게

해 는 른 우고 힘이 들어가지 고 가 열린 상태 느

낌 말 에도 용해보 고 노 는 것이다43)

2351 공명 포지 닝

도 크 는 에 큰 향 미 므 타고난 신체 자질 요 역

다 이는 도 근 조 여 후 연구개 입 과 같 포

지 닝 조 함 써 이루어진다 후 포지 닝 lsquo 골상근rsquo 움직

42) 목 (Adams Apple) 목 안쪽 끝에 에 아래 내민 그 한 살

43) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2010)69

- 33 -

임 해 향 며 모 골 를 리거나 다른 구조들 골 쪽

잡 당겨 간 인 후 림근 역 다 후 벽 는

근 들 축근 간 축근 상 축근 이라고 다 분과 같 모양

이 근 들 갑상 연골 골 구강 인 골 구조에 부 식도 지 연결

며 에 부 래 지 소 통해 식 보내는 사 근

능 다 축군 인도 좁 주는 르게 움직이는 근 인데 말이나 노래를

는데 좋 조건 니다 후 가 낮 면 도가 늘어나고 포 트 주 가 떨어

지며 색이 어 워지는 면 후 가 높 지면 도가 짧 지고 포 트 주 가

라가면 색이 진다 는 매우 큰 근 이며 타고난 략 능에

라 도 모양과 크 에 지 향 미 다 에 부 뻗어 나

근 가 있는 부 모양 근 인 쪽 편에 연결

다 가운데 는 돌출 통 며 골 근 양쪽 래

잠겨 근과 함께 를 른다 근과 골 근 다 보조 후

림근 역 다 이는 근 이 경직 상승 거나 리면 후 가

라가거나 움직이게 다는 이며 노래를 는 주

모 과 자 에 라 그 간에 요 상황에 라 결 다 는 이 상태

지 며 경직 면 고 뾰족 지 고 게 는 것이 요 다 인

벽과 천장 축근 뒤 목구 연구개를 포함 근 조직 이루

어 있다 후 가 낮고 연구개가 높 이들 근 에 상당 연 이 생겨 lsquo열

린 목구 rsquo 이라고 고 내부 구조가 어지는 상이 나타난다 후 뿐 니

라 후 벽이 는 이런 상이 매우 잘 다듬어진 목소리에 나는 울림 상

인 lsquo콧소리rsquo 주 원인 보인다 입천장 연구개 경구개 이루어 있

며 연구개는 식 삼킬 입과 도를 구분해 주고 경구개는 고 어

조 없는 면 연구개는 공명 요 결 요인이다 목소리 향

특 체 인 도 모양 입천장 높이 부 에 해 부분

구분 다 연구개 경구개를 포함 도 면 를 사 거나

있다

타 도 근 조직과 상 연결 어 있 에 노래 매우

요 역 다 높 노래 입 히 벌리는 법

골 라가게 는 근 이 시키고 이 구에 경첩이 맞 떨어 매달

- 34 -

리게 는 것이다 그 부 손가락 고 움푹 들어간 지 이 만 질 지

떨어 리면 움직임 느낄 있다 그러면 후 가 내 가고 목구 이 이 면

열리는 것 느낄 있다 가볍게 품 면 경첩이 열리는데 도움이 다

이 떨어지는 도는 개개인 해부 구조 높이 는 모 과 자

등 요인에 라 다르지만 특히 간 에 도를 지 는 연습 해야

다 일 손가락 2개 이상 들어갈 도 입 벌리면 래 근 에 과

도 장이 가해진다 고 드가 과 개골 연결 다고 있다고 상상 면 편

게 벌리는데 도움이 다 입 므 입 이 게

움직여야 다 부분 사람들이 퍼커링 근 충분히 사용 지 에 처

에는 이를 사용 여 노래 는 것이 다소 부자연스러울 있 나 시간 가지고

규 연습 면 입 에 연 이 나 진다 입 게 는 주 이

는 lsquo우rsquo lsquo rsquo처럼 원 모 는 것이다 향 퍼커링 통

해 구강 장 는 것 공명강에 목 부분 연결 는 것과 슷 다 퍼커링 결

과 도 포 트 주 가 낮 주 도 자연 포 트 원 스

펙트럼 등에 해 결 는 식 스펙트럼이 변 게 다 지만 일 낮

이 개 어 청취자에게는 풍부 고 어 운 들린다 부분 모

래 벌리고 입 살짝 움직이면 도움 게 다 모

계에 라 르페지 노래 는 높 노래 는 경우 입 좀

크게 벌린다고 생각해야 다 즉 이 내 가고 입과 입 래 크

게 벌린다는 이다44)

2352 공명 연습

공명강 만들 해 는 돌출시키지 도 주 면 척주 경근이

나 장 속에 직 이 도 고 심 약간 쪽에 고 양 엄지 가락

뿌리 부근에 신체를 지지 도 다 래 즉 내 지 내

에 소 가 도 함 써 힘 빼고 약골 이 시킨다는

분 곳 즉 연구개 근처에 냉 를 느끼도 면 가

44) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 170-176

- 35 -

(articulation)

리 내는 치 고 특 한 리 한

태 하 하여 움직 고 하는 것

뜻함

언 (enunciation) 단어 리 연하게 하는 행 또는 그

(pronunciation) 아들여지는 에

단어 하는 행 또는 그 결과

어 (diction)해 가능한 과 체 사용 는

단어 사용하고 하는 것 뜻함

라가지 상태 입 벌리면 후 는 자연히 내 복부가 장 과 동시

에 곽 부는 좌우 어 공 가 자연히 입이나 를 통해 폐 속

들어 에 상태 지지 있다

이런 태가 면 구개 뒤쪽 강동에 목소리를 모 는 분 게 는

데 입 이미 열 있 므 열지 말고 를 르거나 가 라가지 도

주 면 연구개를 어 리는 분 횡격막 동에 여 다45)

236 구 법

언어를 이용 효과 사소통 말 lsquo조 rsquo(articulation) lsquo 언

(enunciation)rsquo lsquo (pronunciation)rsquo lsquo어법rsquo(diction) 같 용어들이

미를 시 꾸어가며 사용 다 그러나 각 용어는

언어 사소통 각 다른 면 나타낸다

lt 4gt

모 도에 감 없이 생 있는 여러 스펙트럼46)

이다 부

45) 「 」 (도 청우 2006)164

46) 트럼 주 별 포 각 는 개 특 주 갖고 나

개 차가 고 목 리가 나 는 상 에 라 변한다

- 36 -

분 가들 효 인 모 공명이 도강 각각 는 나 합쳐 조

는 데 른다는 사실에 동 다 사람 귀는 각 모 마다 독특 향 속

가진 것 인식 에 이 게 게 균 잡힌 향 시스 조 만 조

해도 모든 언어에 사용 는 모 모 만들어낼 있다 공명 체

모양 고자 는 모 에 라 결 다 그러나 각 모 태 내에 도

공명 에 미 이가 있 있다 모 에 미 이를 결 는

요인 각 모 특 조 개인 별 범 독특 사 리 는

엑 트 고자 는 감 효과 강약 도 등인데 이 모든 요소들 고

여 가장 효 모 있도 노 해야 다

2361 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 구강 속이나 입 등 거 식 지 고 입 벌린 상태 모 에

그 가 다 lsquo rsquo 모 외견 인 구 에만 신경 쓰지 말고 어

지나 공명 주체 여 름다운 울림이 있는 lsquo rsquo를 습득 도 노 해야

다 lsquo rsquo를 는 원 이 소47)

를 는

지 내 는 것이 합리 이고 에 힘이 들어가지 도 입 크게 벌린

다 그리고 벌어진 이 입 약간 웃는 느낌 조 만

lt그림 5gt

47) 띠( 아랫 닥과 막 는 띠 양 살

- 37 -

2362 lsquo에rsquo 구 과

가 시 5모 에 가장 힘든 것이 lsquo에rsquo 이다 lsquo에rsquo에는 구

벌린 상태 내는 어 이며 가 시에도 구 벌 는

지도법이나 습 에 익 해 있는 이다 는 내 에 소

를 느끼는 장소 지 내리는 경우가 에 가장 힘이 들어가지 상태다 거울

보면 lsquo rsquo 구 인 식 lsquo rsquo lsquo에rsquo를 빨리 복 면

모양이 변함에 라 lsquo에rsquo가 만들어진다는 것 있다 라

lsquo에rsquo 시 는 lsquo rsquo lsquo rsquo 부 자연히 변경 는 것

가 나 다거나 이 에 는 일 없다 lsquo rsquo

에 약간 입 주고 lsquo rsquo보다는 래가 약간 좁 진다

lsquo에rsquo 에 는 lsquo rsquo 보다 어느 도 골 이 시키는

분 게 벌린 쪽이 편 게 며 고 이행시에는 특히 효과 이

다48)

lt그림 6gt

2363 lsquo이rsquo 구 과

lsquo이rsquo lsquo에rsquo도 힘든 모 인데 구 lsquo에rsquo보다 욱 어

당 며 를 시 에 lsquo이rsquo 구 lsquo에rsquo 경우처럼 ㄱ

어당 지 도 주 면 이 열리는 것 좁도 지

48) 「 」 (도 청우 2006)169

- 38 -

여 울림 강 쪽 욱 도 도 해야 다 이 는 에

지 고 모양이 lsquo에rsquo 같이 첨단 축 어 약간 근 모양

고 lsquo에rsquo 보다는 지 나 장 에 가 운 타원 이 다 lsquo에rsquo보다

입 벌 고 에 는 특히 강공명 고 해 를

다거나 입 다거나 를 르지 도 주 다

lt그림 7gt

2364 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 볼 그 구 법이 lsquo rsquo 극단 다른 모 이나

는 면에 는 공명강이나 요 부가 lsquo rsquo 경우

같다고 말 있다 어내리는 듯이 여 입 므리 에 소

리가 어 고 고 시에도 목이 조여 힘든 경우가 많다 에

는 lsquo rsquo 요 과 같 나 처 부 입 조이는 것이 니고 좌우 부

입 약간 쪽 내미는 듯 분 조이면 다른 모 과 동질 lsquo rsquo를

얻 있다 입 동그랗게 만들도 다

lt그림 8gt

2365 lsquo우rsquo 구 과

- 39 -

lsquo우rsquo는 lsquo에rsquo 부 lsquo이rsquo를 얻는 것과 같이 lsquo rsquo 구 지 면

열림 약간 좁게 고 입 조이면 lsquo우rsquo를 면 간단히

있다 이 는 소 부 가 있는 곳 지 라 게

나 공명 lsquo이rsquo 경우 마 가지 강 공명만 노래 는 분

는 것이 요 다 lsquo rsquo보다 입 므 고 입 에 힘

주지 도 며 입 다 면 소리를 내 힘들어지므 손가락 나가

들어갈 도 벌린다

lt그림 9gt

lt 보-10gt

23 6 6 자

- 40 -

자 름이 구강 내에 그 통 가 단 거나 좁 생 는 것

질이 몹시 복잡 고 지속 시간이 극히 짧 잡 이다 모 이 규 인 진

동 이루어진 데 해 자 극히 불규 인 진동 이루어 있다 자

말 미를 분명 게 해주고 부여 에 모 보다 많 보를

갖고 있다 향 스펙트럼에 소 만들어냄 써 에도

도움이 다 모 만 이용 여 장 말 거나 노래 가사 일부를 불러보면 자

이 미를 부여해주는 능 쉽게 있다

자 여러 법 구분 있지만 가장 논리 인 법 조 이 일어나는

즉 움직임이 없는 입 부 인 이 능 경구개 조 즉 입

연구개 뺨 에 라 구분 는 것이다

가 시 자 에 는 생각 없 도 과장 명

요 고 있다 명 에 에만 언어는 명료해지고 가사 이

살 있 뿐만 니라 그 다 에 연결 는 모 도 용이 게 므 습

시 특히 이 에 해 연습해야 다49)

연습 시 여러 태 조합이 가능

지만 목소리를 워 업 는 데에는 간단 계 르페지 를 이용 는 것이

가장 좋다 특 를 익히는 데 집 면 합 노래 퍼토리에 다양

자 과 모 이용 여 연습 는 것도 좋다50)

49) 「 」 (도 청우 2006)175

50) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)208

- 41 -

폐쇄 과 열

(Stops and Plosives)d k p t

연 (Continuants) f I m n s v z

(Voiced) b d I m n z v g

(Unvoiced) h f p s t k

lt 5gt

237 보컬 크닉

2371 스타카토 가토 연습

스타카토는 보에 시 보다 짧게 노래 는 크닉이다 어감이 좋 지고 리

- 42 -

듬감이 생 다 어느 도 짧게 는가는 곡에 라 다른데 이 연습에 는

도 이 노래 다 이 지부지 지 도 주 여 연습

lt 보-11gt

2372 엑 트 연습

엑 트는 강 게 내는 크닉인데 소리 강 게 내는 것이 요

고 포가 른 곡이나 어 운 곡에 많이 사용 는 크닉이다 그러나

리 게 엑 트를 이용 면 이 변함 주 해야 다

lt 보-12gt

2373 가토 연습

가토는 부드럽게 이어 부르는 크닉인데 주 라드에 사용 다

가토 노래 는 법 부드럽게 듯이 이어 부르는 것 지나

면 리듬이 처지고 노래 강약이 없어 버리므 주 해야 다

우리가 름 릿속에 이미지 그릴 어 생각 면 노래

가 어 워지며 름 고르게 주는 것도 어 워지게 므 주 해

연습해야 다

lt 보-13gt

- 43 -

2374 이 이 연습

이 이 말 거나 노래 가 일 에 번 이상 떨리면 소리

동 만들어 내는 것인데 이 가 장 거나 풀어지지

당 사태가 면 이 인 동이 생 는데 이것이 우리 귀에 일 에 56회

도 떨림 들리는 것이다

이런 이 이 가 좋 톤 낼 있 만큼 당 장 주고 노

래 다는 것이므 요 것이다 목이 내는 동시에 고르게 나

는 타고 생 는 이 이 이 이 이루어지는 신체 느낌 마 목

가볍게 들어 주는 것과 같 데 요 에 이루어지는 것이

니라 직 그것 타고 나가는 고른 통해 생 는 것이다

처 에는 이 이 이 감각 잡는 것이 어 지만 익 해지면 자연스럽게

사용 있게 다 연습 법 목구 진동시 해보고 처 에는 천천히

크게 떠는 소리를 내고 떠는 속도를 르게 다 그 에 일 르

목소리를 떨고 있는지 잘 들어야 며 크고 지나 게 떨면 스럽게 므

주 해야 고 이 이 늘리는 에 부 붙이는 것이 니라 늘어난

뒤쪽에 붙이는게 좋다

이 이 붙일 에는 롱톤 늘어난 부분에 붙이는 것이 효과 이다51)

lt 보-14gt

51) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)104

- 44 -

2375 RampB 연습

RampB란 인들이 인들 부 가 노동 고통에 시달리면 불 슬

노래 에 체 슬 고도 를 갖고 있다 리듬 amp 루스

다양 양식들 재즈리듬 탕 굴 특히 당 처리

내 연주 는 루스 이 뒤 여 있어 가 시 이런 법들 해야 것

이다

lsquo 루스rsquo는 12마 조 구조를 며 일단 이러 식 갖추고 있

는 lsquo 루스rsquo 식 이라고 있다

즉 노 에 출 여 미 에 뿌리를 내린 - 리칸들이 자신 인

가나 가스펠 등 통해 만들어 내고 연주 는 나 법 체득 것

이 lsquo 루스 식rsquo이고 그런 식 지닌 이 루스 (的)이 해 는

루노트가 있는 계를 사용 게 다52)

RampB는 목 근 과 붙임 조 이 구사

이 강권이며 허스키 색과 톤 크 조 인 컬러가 특징인 SOUL

인 법이 요구 어 진다 특히 RampB장르에는 소리를 게 낸 후 곧

52) 「 재 」 (도 한울2009)27-30

- 45 -

근 벼주는 라토를 훈 해야 다

RampB는 에 떨어지지 는 연습과 입 모양 모 울림

가지고 소리보다는 가늘면 인 크닉 연습 다53)

238 리

인 생 시 부 인간 사 달 지식 달 감 단

사용 여 다 인간이 만 장이라는 것 다른 동 과는 달리 사용

여 말 있다는 것이며 이를 통 여 에 다 지식과 고

를 해 나갈 있는 것이다 인간 생명 지에 요불가결

어 고 있 므 그 요 이 등 시 어 것이 사실이

나 근래에 직업 삼는 직업인이 증가함에 라 이 일상

생 에 미 는 요 이 강조 에 이르 다 건강 목소리를 만들고 그것 변

함없이 지 는 것 직업인들 커다란 심사다

직업인들이 소 여야 건강 고 름다운 티없이 맑고 깨 며

폭이 고 공명이 풍부 며 가 있는 목소리다 내 해 는 드시

후 구조를 고 있어야만 는 것 니나 목소리에 심 갖고 있는 사람들

에 지식 잘 이해 면 동시에 상 자를 해결 해

라도 후 구조에 지식 갖고 있어야 다 직업인들 복 는

훈 과 훈 인 여 리를 소 히 면 그 능 다

지 못 므 리가 요 다 겠다54)

른 법 노래를 했 경우에도 가 단 지쳐 이 불

게 들린다거나 고 이 좀 라간다거나 는 경우가 있는데 이는 당

식 다시 지게 다 그러나 그릇 노래 연습 리해

게 면 목이 쉬는데 쉰 목소리가 일주일 내지는 그 이상 가게 면 원래 목소리

돌 지 게 다 부분 노래를 잘 고 싶어 는 사람들 일단 목이 조

53) 신재 「 악 한 보컬 연 」 (상 학 학원2005)19

54) 「 」 (도 청우 2006)236~237

- 46 -

이라도 상 는 경험 후에야 소 그 부 조심 게 는 경우가 많다 원

인 면 도 자신 과신 거나 생각 없이 리 게 힘 주면 노래 는

습 이 몸에 베어버린 경우도 있다

허스키 목소리는 엄 히 말 자면 목이 상해 있는 상태 굳어버린 것이다 허

스키 도 즉 부드럽게 쉰 소리가 나는지 니면 거 게 쉰 소리가 나는지는

떨림부 면이 어떻게 상해 있는지에 라 다르다

떨림부가 상 이 그 틈새 새어 나 며 이 이 새는 소리가 쉰 소

리를 만드는 것이다 원래 허스키가 없는 사람이 목 리해 일시 가

지 거나 상 면 이런 증상이 나타날 있다 좀 쉬면 다시 깨 고 맑 소리

돌 도 있고 가 그 상태 굳어버리는 도 있다 사람 는 훈

고 개 면 어느 도 지 버틸 있는지 그 계는 사람마다 다를 있다

른 이 몸에 히 붙 에는 가 리 게 노래를 거나 소리를

크게 지르지 는 것이 좋다 감 가 걸리지 는데 리 연습 목이 쉬거

나 갈라지는 상이 일주일 이상 지속 면 병원 가는 것이 명 법

이다

일단 른 게 면 리 게 소리를 내는 것이 얼마나 부담스러운 것

인지를 느끼게 것이다 드 어 계열 거 랩 등 노래를 는 사람들 특

히 조심해야 다55)

평소에 말 는 습 도 목에 요 역 는데 우리가 루에 연습

시간 도 고 나 지 시간 다시 말 면 그것 잊어버리도 다른 법

목 사용 다고 면 그만큼 른 이 목에 붙도 는 것이 힘들어질

것이다 우리가 평소에 말 습 이 목 상 게 있는 이 는

과 에 불리 게 작용 가능 이 많 이다 평소에 말 에는 목소리

톤이 일 게 나 요도 없고 굳이 많이 꿔 요도 없다 가 큰

소리 목에 힘 주 도 다 도 충분히 마시고 히 내쉴 요 없이 짧고

얕게 들이쉬고 내쉰다 노래는 이 게 해 는 없다 특히

르고 게 면 를 쓰면 떨림부가 리지 고 버티면 소리를 내

55) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)121-123

- 47 -

고 에 불 요 힘이 들어가고 지쳐버린다 말 천천

히 게 고르게 들이마시고 히 내쉬면 편 게 말 는 버릇 들이도

해야 다 목에 부담 주면 말 는 좋지 습 버 야 다56)

직업인 리를 보면 목 감염 조 에 료 고 분 공 이 요

며 습도는 어도 40 이상 지 다 체 middot 신 식이 요 고

어도 8~10시간 면 시간 갖도 노 다 감 가 없도 해야 며

사 지시 없이 약 사용 조심 며 어떤 약 는 구강과 인후를 건조시키므

함부 사용 지 도 다 침에 일어났 개가 낀 듯 목소리가 나면

이것 르 나 체 에 른 부종에 것이다 일어나 20분 동 웜

업(vocal warm up) 면 증상 시킬 있다 인후에 염증이 생 면 염

조 등 양 질 고 연주 거나 연 에 맥주 middot 포도주 타 주

나 릿 middot 콩 등 어 는 다 이들 도 막 자극 있다

취침 에 식 는 것 식도 역 를 시 에 지장 래

있다57)

239 공연 크닉

연주에 신체를 이용 여 는 것 lsquo 랭귀지(body language)rsquo 라고

는데 이는 신체 움직임과 신체 각 부분 조 통해 특

달 는 언어 사소통 태이다 연주자 랭귀지는 가지 본 인 카

고리 나 어진다

심 태도 균 이 맞지 는 신체가 특징인 lsquo 능(hypofunctional)rsquo과

장 태도 신체가 특징인 lsquo과 능(hyperfunctional)rsquo이 그것이다

노래를 부를 가 는 노래가 담고 있는 시지 뿐만 니라 노래에 해 느낀

56) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)125

57) 「 」 (도 청우 2006)241

- 48 -

감 모 를 객에게 달 다 시지 감 연 이 있 며 라

분리 없다 시지를 달 이 에 자신이 엇에 해 노래를 부

르고 있는지 야 고 노래를 통해 자신이 고자 는 를 청 에게 이해시

키 해 는 자신이 그것 이해해야 다

에 노래를 부를 가 는 군가 소통 고 있는 것이다 그 군가는

객 우고 있는 청 들이고 명이든 십만 명이든 그들 모 연주가 소

통 는 사람들이라는 이 요 며 연주가 이미지 림새 태도 이모 가 청

에게 시지를 달 다 라 에 편 게 있도 공연 크닉

익 야 다58)

2391 공포증

lsquo 공포증(stage fright)rsquo 내 갈등 에 는 것과

같이 스트 스가 많 사건이나 동 인해 야 는 심신 과도 불편함이

다 lsquo 쟁-도 신드롬rsquo에 처 는 식 개인 가 크며 운 상황에 lsquo스

트 스 르몬rsquo이 과도 게 분 면 손이 가워지고 이 남

심장 근거림 입 이 마름 근 장 떨림 장 장 구역질 등 증 가 나

타날 있다

공포증에 처 는 이 법 인지 료 베타 단 등 몇 가지가

있다

이 법 lsquo명상 요가 이 드 면rsquo과 같이 마 분 게 고 각

가라 히며 근 장 풀어주고

인지 료는 행 불 통 고 지속시키는 추 커니즘에 직 인

맞춘 심리middot 근법이다 인지 료를 통해 연주자는 부 인 향 야

거나 자신이 지 게 지 고도 각 에 사 조

있게 어 자 과 부 인 존재를 인식함 써 각 조 는

58) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)134

- 49 -

법 울 있다

공포증에 가장 잘 처 있는 법 사 이다 일 연주에

자신감 부족 부족에 인 다 일 뒤 미룸 지나 게 야심 인

낮 동 부여 효 인 연습 습 등이 여러 요인 인 결과가

있다 연주자들 철 히 고 건 인 드 얻어 얻 결과를

생각 도 해야 다59)

2392 매

훌륭 매 는 도 높 에 침 과 함께 없어 는 는

인 과 이다 부 못 는 것이나 청 에게 계속 등 돌리는 상태나

모습만 보이는 노래 는 것이나 청 를 시 는 것 에 있

스스 엇 해야 지 모르는 것 이런 모든 것들 에 허용

없는 것들이다 가 가 에 명 게 실 를 했다면 그런 경우 청 들

가 실 에만 집 게 다 마이크나 같 장 를 다루거나 이용 는

법 모르는 것 훌륭 매 가 니다 자신 마이크 마이크 스탠드 그

리고 자체 에 익 해 야 다

공연 크닉 향상시키고 에 자신감 얻는 데에는 연 업이 도움이

다 연 업 내가 에 것 지 도 편 함 느끼고

들과 편 고 자 롭게 이야 있도 도움 다

에 어색함 느끼고 몸 이리 리 움직이는데 불편함 느낀다면 스

업이나 몸동작 업 보는 것도 좋다

2393 마이크 크닉

좋 마이크 마이크 크닉 좋 PA(Public Address system) 모니 시스

59) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)279

- 50 -

좋 향 스태 가 있고 공연 에 향 체크를 잘 다면 훌륭 공연이

있다

과거 PA시스 이 없었 시 과는 달리 지 공연장 에 거리에 있는

청 에게 지 노래를 들 주 해 큰 소리 는 리 보낼 있는 소리 노

래 지 도 다 그러나 언 마이크를 가 이 고 언 리해야 는 것에

해 는 고 있어야 다 작 소리 속삭이듯 노래 소리가 작 것이므

마이크를 가 이 써야 고 크게 소리 내어 노래 에는 마이크를 다소

떨어 리도 해야 다 가 이 큰 소리를 낸다면 스 커가 망가 겨

지는 것과 같 느낌 소리를 듣게 것이다 마이크가 있다면 그 마이크가

어떤 스 커나 모니 스 커 향 게 해 는 다 만약 그 게 면 울링60)

생 여 귀를 상 게 는 시 럽고 날카 운 소리를 내므 조심해야만 다

마이크만 소리 울림이 좋 훌륭 사운드를 얻 있 나 마이크 리

를 손 닥 감싸면 자연스러운 울림이 나 지 고 답답 소리를 듣게 것이

다 노래 마이크 입 거리는 본 주 이 나 들어갈 도 거

리가 좋 며 훌륭 마이크 크닉 고른 사운드를 얻 것이므 직 사용

해보면 그 느낌 감각 익히는 것이 좋다61) 사람들 에 노래 에는

마이크를 사용 는 경우가 부분이므 보컬리스트에게 있어 마이크 크닉

이다

마이크 크닉 이펙 를 익 게 다루어야 는데 lsquo이펙 rsquo라는 것 사람

목소리나 소리에 효과를 는 이다

노래 계에도 좁 에 노래 목소리를 에 노래 고 있는 것처럼

들리게 는 lsquo에 rsquo라는 이펙 가 들어가 있는데 이 에 를 맞 부분에 어

주면 노래 는 데에 러스 요인이 다 재 Rock이나 Pop계통 노래 연주

는 이펙 없이는 이루어 질 가 없다

가장 많이 쓰이는 이펙 리버 이가 있는데 보컬에게 자주 사용 는

60) 하울링 폭계가 라지 않는 에 진하여 가청 울리는 것

61) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)158

- 51 -

리버 는 소리에 ldquo웅~rdquo 는 울림 주어 트 이나 라이 에 노래

고 있는 듯 느낌 내는 것이다 목욕탕 속에 자연스러운 리버 가 주어 노

래가 지게 들리게 는데 이것 목욕탕 속에 난(亂) 사 여 잔향이 생

이다

이 공간감 만들어 내는 가 리버 인데 이펙 에 는 가장 많이 쓰

이는 것이다

이는 어떤 일 시간 고 그 소리가 복 도 는 것이다 리

ldquo야 rdquo 마 가지 소리 시간 이를 는 이다 리버 에 해 소리가

는 것 없고 산 느낌 원래 연주를 트러 리지 는 잔향 얻

있다 조 에는 리버 보다 다소 다롭게 어 있고 주 조 항목

이 횟 크 간격이다 특히 주 해야 이 간격(= 이 타

임) 인데 라드 등에 이를 심 게 사용 경우는 이 타임이 그

곡 포에 맞도 해야 다

lt그림 10gt

2 3 9 4 모니 사

운드체크

모 니 는 PA시스

- 52 -

일부인 작 스 커이다 가 에게는 자 과 뒤 닥에 놓인 개

모니 가 있 것이다 가 는 에 있는 동 객 향해 있는 인 PA스

커 뒤에 있지만 모니 스 커를 통해 원 는 벨 어떤 목소리라도 들

있다 규모가 큰 트에는 모니 가 체 를 가 질러 간격 고 사이사

이에 해 있 에 가 는 움직이는 어느 곳에 든지 자신 목소리를 들

있다 모니 를 통해 가 는 자신 목소리뿐만 니라 드나 주트랙 소리

도 듣는다 트 특 트 장에 공연 는 사람 자신들 특

요구에 맞춘 각각 모니 를 가진다

사운드 체크는 공연 에 게 는 매우 요 과 이며 자신 목소리

모든 벨 체크 있 므 충분 시간 고 사운드 체크를 는 것이

좋다62)

24 보컬트 이 역 과 조건

보컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법이 요 다 훌륭 보컬 트 이 들

생들 부족 게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개

우 견해 낼 야 다 생과 계를 지 여

좋 토가 어야 다 크(Paul Haack 1994)에 르면 토링에는 다 단

계가 있는데 첫째 생들이 사를 주 고 조 는 단계

째 칭 토가 생들 고 드 단계

째 단계 독립 인 생이 토 보다 동등 계를 맺는 계

째 후원 단계 토 장 생들 동 지원 고 공고 게

는 단계

다 째 카운슬링 경험 생들이 커리어 망과 지도를 해 토를

는 단계이다

이러 훌륭 토 생들과 인 드 얻 고 노 해야 다 보컬

62) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)161

- 53 -

트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들 이해

며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 다 보컬트 이 들 고

크닉 가지고 풍부 연주 경 이 있어야 며 임감 있고 도 이어야

- 54 -

3 결

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 그

러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 에 많 연구가 실 다

있다 가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo

라는 상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말

며 일본 향 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를 사용 이 있지만

지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요라는 태 출

다 1916 부 는 연극 주 과 일본 가요 번역가요라는 태 시

작 게 었 며

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계라는 계를 사용 시작

다 1920 말부 는 조 가요 작곡자들이 등장 여 작 가요를

시작 고 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일본

엥카 닮 트 트 가요 등장이었다 1940 들어 는 작 가요는 트

트 가요가 주를 이루게 고 그 함께 일본 식민 과 군국주 를 양 는 내

용 가요도 등장 다 1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고

슬 에 처해있는 사람 는 곡들이 많이 만들어 고 1970 에는 ldquo청

지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)과 (rock) 이 이

새롭게 었다 1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송

- 55 -

계열 노래 포크송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장

고 이들이 결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 1992 부

새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가 계를

심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생 가요는 신

심부 며 1990 부 동남 를 시작 K-POP 열풍

이 불 시작 다

들 심 보컬리스트들에게 집 시작했고 라 실용 에 보컬

이 지 는 이 연주 보다도 훨 커 다 가 지망생이 늘어 경쟁이

열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가 이 뛰어나야

다는 인식이 보편 었고 이에 라 보컬 트 이 역 요 게 었

보컬트 이닝 해 는 른 자 를 지 며 이 가능 도 해야

고 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이 들어가지 도 조

해야 다 노래를 있도 감 달시 욱

게 들 있게 해야 고 욱 노래를 있게 트 이닝

시 야 다

좋 가 해 는 이 이다 이에 맞는 는 복식 권장

는데 복식 목구 에 힘이 들어가지 에 편 게 있

며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤이나 이즈를 편 게 노래

있 며 이고 에 여 가 생 에 감 이나 크닉에 신

경 쓸 있 므 많 연습이 요 다 른 과 공명 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 연습 고 름다운

가사를 명 게 는 것이 요 므 른 구 법 연습 도

해야 다 보컬 크닉 여 스타카토 가토 엑 트 이 이 RampB

법 등 꾸 히 연습시 야 고 른 과 리 지 는 연습 등 른

리법 익히도 해야 다

공연 크닉 여 공포증 매 마이크 크닉 모니 사운드 체크

법 연마 여 공연 시 상 를 만들도 트 이닝 시 야 다 보

컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법 갖추어야 며 생들 부족

- 56 -

게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개 우 견해낼

야 다

보컬트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들

이해 며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 고 임감과 도 갖추어

야 다

라 본 논 에 는 우리나라 사 보컬트 이 들이 갖추어야 이

과 실 를 다루어 실용 이해 보컬트 이 들에게 도움이 를 란

- 57 -

고 헌

1 국내

일 「 른 」 (도 출 청우 2006)

「 재즈 일」 (도 출 울 2009)

이 미 「 국 가요사」 (도 출 민속원 2009)

민경 「청소 국 사」 ( 리미 어 2006)

승 「실용보컬 가이드북」 (SRM 2010)

강 만 「 겉과속」 (인 과사상사 1999)

「 이해」 ( 구 출 부 2005)

이 「 근」 ( 출 사 1990)

황 평 「 국 연 사」 (부루칸모 1989)

2 국외

사이 리스 외 「 임 리지 이해」 ( 울 나래 2005)

클리 웨어 ( 복middot남궁희 ) 「 법」 (경희 출 원

2010)

3 사

용어 사 출 사

용건 [Music amp English] (들 리 2006)

용어사 ( 출 사) 2002

Naver 과사

- 58 -

4 논

신재 「 보컬 법 연구」 (상명 원 2005)

민 「RampB에 연구」 (상명 컴퓨 원 2004)

연희 「실용 보컬 실 에 연구」 (동 여자 2006)

이 「실용 과 개 향 모색」 ( 양 원

2000)

민경 「특 목 고등 실용 과 보컬 에 연구」 ( 양

원 2009)

- 59 -

ABSTRACT

A Study on Vocal Training for Pop Music

Kim Chang Hoon

Dept of Music Major in Vocal

Graduate School

Kukje Theological University and Seminary

(Advised by professor Lee Hae-Su)

Though among several genres of mass culture particularly pop music

has represented increasing share the professional education for applied

music including pop music is just in its infancy Therefore academic study

of pop music is seriously required In addition vocal is emphasized with

the development of pop song and accordingly vocal trainers become to

play more important role

Thus this thesis studied vocal training for the development of pop music

history and vocal genre

For vocal training right posture and stable vocalization are required and

sense of sound should be developed so that they can sing with an exact

tone while listening to the tone more accurately

For better singing breathing is indispensable so abdominal breathing is

recommended with correct vocalization and resonance to make the most of

individuality of tone and make it better As precise pronunciation together

with a beautiful voice is important right oral sound technique should be

practiced

For vocal technique staccato legato accent vibration and RampB singing

technique should be consistently trained and correct vocalization

- 60 -

reasonable training and right vocal management should be practiced

For performance technique stage fright stage manner mike technique

and monitor and sound check technique should be trained to make the best

stage

Besides vocal trainers should be qualified with professionalism and

teaching knowhow in the field so that their students can develop to be

technically stable and richly expressive performers Also they should point

out their studentsrsquo shortages and above all discover their unique good

voices and individualities endowed with responsibility and morality

It is expected that this thesis will be a guidebook for vocal instruction to

help vocal trainers understand pop music more deeply through the pop

music history by dealing with the vocal basics and technique performance

technique and their role

  • 1 서론
    • 11 연구목적과 의의
    • 12 연구의 범위 및 연구 방법
      • 2 본론
        • 21 한국 대중가요사
        • 22 보컬의 역할과 보컬교육의 필요성
        • 23 보컬 트레이닝
          • 231 바른 자세
          • 232 음정
          • 233 호흡법
            • 2331 흉식호흡
            • 2332 복식호흡
            • 2333 복식호흡의 이점
            • 2334 복식호흡의 연습
              • 234 발성법
                • 2341 발성의 연습
                • 2342 발성 연습 시 주의점
                  • 235 공명법
                    • 2351 음성 공명의 포지셔닝
                    • 2352 공명의 연습
                      • 236 구음법
                        • 2361 lsquo아rsquo의 구형과 발성
                        • 2362 lsquo에rsquo의 구형과 발성
                        • 2363 lsquo이rsquo의 구형과 발성
                        • 2364 lsquo오rsquo의 구형과 발성
                        • 2365 lsquo우rsquo의 구형과 발성
                        • 2366 자음의 발성법
                          • 237 보컬테크닉
                            • 2371 스타카토와 레가토의 연습
                            • 2372 엑센트의 연습
                            • 2373 레가토의 연습
                            • 2374 바이브레이션의 연습
                            • 2375 RampB의 연습
                              • 238 음성관리
                              • 239 공연의 테크닉
                                • 2391 무대 공포증
                                • 2392 무대 매너
                                • 2393 마이크 테크닉
                                • 2394 모니터와 사운드체크
                                    • 24 보컬트레이너의 역할과 조건
                                      • 3 결론
                                      • 참고문헌
                                      • ABSTRACT
Page 19: 대중음악을 위한 보컬 트레이닝에 관한 연구-김창훈, 국제신학대

- 11 -

들이는 데에만 이 모 지만 얼마 부 는 상황이 달라 다 1990 부

동남 를 시작 일 시작 K-POP 이다 에는 외국 명

가 그룹에 열 우리 들이었다면 지 우리나라 K-POP에

계 청소 들이 열 고 있 니 엇보다 외국 신국이 만 했 우

리나라를 신국 시 다는데 그 가 있다17)

22 보컬 역 과 보컬 요

1940 에 들어 면 들 심 보컬리스트들에게 집 시작했다 이

는 TV 달에 힘입 컸고 재즈계에 주요 게 거 는 부분 보

컬리스트들이 이 시 를 후 여 들에게 보이 시작했다18)

실용 계열 과에 는 보컬 공이 큰 지 는데 그 이 는 lsquo

가요rsquo인 노래가 부분 지 고 있 이다 그 가요를

여 lsquo가요rsquo라는 말 사용 는데 우리가 매일 는 우리말 가요 미국

송들 랑스 샹송19)

이탈리 칸20)

그리고 뮤지컬21)

국 과 소리가

목 국 가요22)

양 클래식 과 목 크 스 버23)

스타일 지 매

우 범 스타일과 장르에 해당 다

실용 에 도 특히 보컬 공이 인 가 높 이 는 구나 가지고 있는

라 쉽게 있다는 과 TVmiddot라 등 매체 부분에

17) 민경찬 「청 한 한 악사」 ( 리미 어 2006) 357

18) 「 재 」 (도 한울 1997) 157

19) 샹 프랑 어 지는 가곡

20) 칸 탈리아에 행한 시(詩)에 곡 가곡 가리킨 말 다

21) 지컬 래 마 하는 미 에 특 달하 다

22) 악가 악 단 나 가락 살 게 도 만든 민

창 가

23) 크 악 재 등 여러 가지 타 악 합한 악 연주 식

말한다

- 12 -

돋보이는 스타들이 주 보컬이라는 등 많 이 가 있다

공 는 공자가 닌 일 인 경우 보컬이 있는 곡보다 연주곡 감상

조 빨리 지루해 는 모습 종종 볼 있다 그 이 는 부분 사

람들이 번쯤 노래를 해본 경험이 있고 목소리를 통해 감 달 이 있

다는 데에 있다 사람들 연주해보지 보다는 자신들이 경험

해 본 이 있는 목소리라는 를 통해 달 연주자 감 에 조 쉽

게 감동 있는 것이다

라 실용 에 보컬이 지 는 이 연주 보다도 훨 크다고 볼

있다 녹 이 거 지 근 상황에 가 들 가 근 몇

동 많이 향상 었다 이는 시장에 진입 는 가 지망생이 늘어

경쟁이 열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가

이 뛰어나야 다는 인식이 보편 었 이다

미국에 과 과 같 인 주 주 만큼 RampB 힙합 랩과 같

인 이 새 운 행 부상 면 우리나라 가 들이

인 법 모 시작했다

인 좋 고 실 고 싶어 인지 굵고 허스키 목소리를 는

경향이 나타났다 갈 열해지는 보컬 시장에 경쟁 식과 노래에 과

욕심 탓에 목에 리가 가는 사용 여 과도 게 연습 는 생들이 종종

있다 이러 연습 장시간 지속 경우 잦 결 과 에 리를 래

게 다 보컬트 이닝 는다면 른 법 고 를 보 는데 도움

이 것이다

청 들에게 노래 는 사람 자신 리 해 는 노래를 잘 달해야

고 내면 어내 해 라도 인 몸이 작동해 주어야 는

데 노래 힘이 부족 다거나 이 떨어진다거나 이 린다거나 는

것들 가 없는 것이므 노래 본 가 부족 부분들 분명히 보 어

야 다24)

자신 색에 여 객 고 그 색 덧 여 매 있고 독특 색

각자 개 살린다면 좀 경쟁 있는 목소리를 갖게 있 것이다

24) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 14

- 13 -

조언 들 있다는 것만 도 보컬 트 이닝 는 일

매우 요 다 겠다

23 보컬 트 이닝

231 른 자

보컬리스트 내 는 첫 번째 걸 른 자 를 지 며 이

가능 도 는 것이다 른 자 를 마스 면 노래 는데 요 복근이나 등

가 르게 움직이게 므 노래 가 주 쉬워진다 과 에 여러

가지 들 좋지 자 에 시작 이다

자 가 나 근 에 힘이 들어가고 연 이 떨어지게 는데 나 자 가

노래 는 것에 해가 는 요인 보면

첫째 몸에 힘이나 장이 들어가면 목주변 근 에도 힘이 들어가고 가 자

연스럽게 움직이지 못 다 라 요 만큼 이 나 없고

떨림부도 작동 지 못 게 다

째 몸에 힘이나 장이 들어가면 충분히 마시지 못 게 다는 것이다

복부 주 근 에 힘이 들어가면 게 굳는 것처럼 어 폐가 자연스럽게

부풀며 충분 마시는데 해가 는데 이것도 른 자 에 해 불리

이다

좋 자 를 지 해 는 편 게 릎이 여 있고 편 게 엉덩이를

고 있다고 생각 고 어깨는 늘어진 주 주 걸고 있는 느낌 힘

빼며 리는 편 느낌 몸에 그냥 가볍게 놓 것이라 생각 고 편 고

연 느낌이 들고 난 후 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이

들어가지 도 조 다25)

lt 1gt

25) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 77

- 14 -

한 트 닝

1 어 도 리고 다

2 등 펴고 양 연 럽게 내 는다

3 심 아주 만 앞에 다

4 똑 앞 본다

Flat 었 경우 Sharp 었 경우

1 목주변 어 등에 들어가 는

지 한다

에 들어가 가 동

하지 않아 어진다

2 하거나 몸 피곤하 가 동

하지 못해 어지는 경우가 다

아랫 나 치 에

과도한 들어가는 경우

에 라간다

에 뺴도 하고

안 지 에

등 고 앉아 래해

본다

232

노래를 부르는 자 자신 몰라도 남들이 듣고 가장 지 는 부분이

인 경우가 많다 내고자 는 보다 게 는 많이 떨어지게 거나 라가

는 상 노래 는데 가장 본 인 가 있다

노래 는 사람이 이 Flat 거나 Sharp 경우 감 함께 이나

에 가 있는 것 닌지 검 해야 다는 것이다

노래를 는 것과 우리 청 능 이 얼마나 뛰어나게 달 했는

가 는 것과는 별개 것이다 지만 감 달시키면 욱 게 들

있고 욱 노래를 있게 다26)

lt -2gt27)

lt 보-1gt 2도 연습

26) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 35-36

27) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 40

- 15 -

lt 보-2gt 3도 연습

- 16 -

lt 보-3gt 4도 연습

- 17 -

lt 보-4gt 5도 연습

- 18 -

lt 보-5gt 6도 연습

- 19 -

lt 보-6gt 7도 연습

lt 보

-7 gt

8도 연습28)

28) lt악보 1sim7gt 재 「 보컬 보 」(도 악 계 2004) 40-49

- 20 -

233 법

인간 태어날 부 양폐를 가지고 있 며 폐장 자체는 스스 동 힘이 없

며 폐장 러싸고 있는 근 군 힘 지 면 그 능 없다

에 직 요 근 근과 근 복근 등 가지 근 인데 여 에

이들 근 강 게 지지 고 동 충분히 시키는 데 요 요근이

있다 이상 근 근 평시에 임없이 단 고 강 시키지 면 다 우리

들 몸 단 함에 라 신 근 근이 충실해지며 욱 달 게 는

것이다 라 작 외부 자극에 해 도 극히 민감 나타낸다

이 같 근 군이 많 면 많 효과는 이다 단 지 못 우리들

몸 좋 목소리를 에 충분 다고 생각 없다 그러므 열심히 단

해 욱 좋 몸 만들어야 며 부드럽고 우람 체구 만들어야 다 외

국 생 에는 복근 단 는 법 워 에 거운 몇

권이고 놓 다 이 힘 겨 내도 는 연습 시키는 사람

도 있다 자 가 좋 복근에 힘이 붙어 이 가능 게 면

단히 조용해 가슴이나 어깨를 거 움직이지 게 다 목운동 해

- 21 -

어리를 풀어 주는 것이 좋다 여러 가지 연구를 해 상 신처럼 부드럽게 만

들어 주도 노 해야 다 그러면 행도 좋 일거양득이 다 인후 가슴

에도 주지 고 게 는 것이 좋다 가슴에 는 것이 니라

횡격막에 나 가 는 그보다 게 체에 신 퍼 지도

공 가 들어가는 분 고 게 도 힘쓰는 것이 좋다29)

근 당 는 힘과 근 middot 곽 축 동 힘 증 거나 검 는

데 사용 에 말이나 노래를 해 는 일 보다 들

이 짧고 날 이 어 야 다

를 들어 이 들이쉰 후에 폐 횡격막 동 매우 크다 날 말

거나 노래를 보다 훨 를 것이다 가락 지해야 같

이 천천히 내쉬어야 는 외늑간근이 계속 축 여 곽 지

고 공 가 빨리 나가는 것 막 다 외늑간근 축 도를 조 여

곽 부 가 어들고 를 통해 공 가 지속 르도

가들 보통 동 이 모 소진 후에도 계속 는데 이는 날 근

고 곽 크 를 동 이 떨어진 이후에도 계속 어들도 다 이

런 과 이 진행 면 공 출 고른 톤 지 는 데 충분 게

면 불 를 나 상황에 소리를 지를 처럼 공 를 매우 빨리 출해

야 경우 근 동 증 시키 해 르게 축 다 잔

량 지 출 없 에 근 특 지만 동

증 시킬 있다

지 회복 는 신체에 산소가 요 다는 것이

감지 면 횡격막이 축 여 곽 부 가 커 곽 부 를 늘리 여

외늑간근이 동원 어 폐 속 공 이 어들고 공 가 폐 속 들어

가 부분 어 있는 공간 우게 는데 공 는 입과 는 들어가 인

후 지를 지나 폐 들어간다 는 약 1 도 소요 다 지

는 동 이 곽이 는 근 힘보다 커 스가 일어나면 짧

29) 「 」 (도 청우 2006) 94-95

- 22 -

지 간이 생 다 이는 보통 1 이내에 나지만 근 이 동 체

크 여 축 상태를 지 는 경우에는 어질 도 있다 는

과 약 3 간 지속 며 회복 마지막 사이클이 새 시

작 에 에 사용 는 모든 근 이 이 는 간이다30)

2331 식

부는 양 폐장 러싸고 있는 곽 구 어 있다 곽 12 늑골

과 이를 지지 며 러싸고 있는 근 군 이루어 있다

우 부 근 늑골 불어 양쪽 폐가 자연 장 며 여

에 외부 공 가 입과 부 통 여 폐 (肺門) 들어간다

출시에는 외계 공 를 입시키 고 외부 middot 장 고 있 근 군이

히 이 며 늑골 포함 곽이 작 지며 외부 출 다

2332 복식

복식 이란 복부 부(背部) 근 사용해 양폐(兩肺) 속 공 를

입했다 출했다 는 동작이다 식만 는 폐장 (前半)에만 공 가 들어

가 이 부만이 공명 게 다 그러나 실 는 폐 속 공 가

어 이 빨리 가 게 다

lt그림 1gt 곽과 근

30) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 101-102

- 23 -

lt그림 1-1gt

2333 복 식

복근과 근 공

- 24 -

동 동작에 라 근에 리 장 주지 고 양폐에 충분 공 를 입 게

다 근과 복근 지지에 라 횡격막이 식 보다 욱 다

근 이 공

명 체 역

다 게 다

라 이 상

공 명 이 란

근이 횡격막 진동 공명 작용 일 곽 체를 리 없이 공명시

키는 것이다 이 동작 이외에는 탈 (脫力) 어 있어야만 이 목

달 있다 근 요근에 상체 심이 걸리게 므 자 자재 상체

조작이 가능 다 라 희망 는 공명 색 자 롭게 얻 있다 근과

요근 지지 해 횡격막 부 신 자 롭게 사용 있고 상 신

공명 쉽게 얻 있다31)

라 복식 식 과 달리 목구 에 힘이 들어가지 에

편 게 있 며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤32)

이나 이

즈33)

를 편 게 노래 있 며 몸 래쪽에 공 가 들어가 에 식

보다 심이 낮 이고 에 여 가 생 에 감 이나

크닉에 신경 쓸 있다

2334 복식 연습

1 시계 침 보면 연습 다

2 2 동 내 면 2 동 들이마시는 것 복 다

31) 「 」 (도 청우 2006) 98

32) 악보에 는 또는 2 ( 2 포함) 가리킨다 는 편곡

나 연주 편안함 나타낼 도 다

33) 프 어 연 런 한 단락 라 ( ) 가리키 악 또는 악

라고도 한다

- 25 -

3 4 동 내 면 4 동 들이마시는 것 복 다

lt그림 2gt

lt 보-8gt

- 26 -

부분 사람들 어 고 구를 벽 게 부르 해 충분 는데

심이 있다 가장 좋 것 사 에 모든 구에 해 릿속에 개 갖고 구

를 부르는 데 계획해 는 것이다 그러나 구를 번에 내

는 것이 불가능 에는 당 간에 번 쉬면 다 구

middot 맥 도에 집 만 다면 즉 middot 맥 이 어를 잘 달 거나

연결시킨다면 구 간에 lsquo 번 쉬는 것rsquo이 이 울 것이다

공연이 주는 분과 장감 인해 평상시보다 많 산소를 소모 여 이

부족 경우가 있다 리허 특 구를 부르는 데 어 움이 있다면 만약

해 좀 는 것이 명 법이다

편 에는 상복부 동감 있는 과 이 이 른다 복부 근 이

극 움직이면 횡격막 움직임이 없는 것과 같이 근 집단

향 작용 다 불 질 이즈 요 항에 라 공

름 다양 다 보 단계 생들 이 상태이지만 힘 있는

는 데 집 는 것이 요 며 종 목 는 낼 사이 lsquo균

잡힌 rsquo지 는 것이다34)

234 법

가 진동 35)

이 열 다 닫힌다 개폐주 는 주 라고 는데 당

50~2000번 도 며 각 주 마다 이 히 닫히고 공 가 래

에 갇히는 간이 있다 이 다시 열리면 공 가 들어 간

다 이 르게 복 는 공 분출과 에 가 생 어 그것이 도를 지나

목소리 나 게 다 시 는 당 장 갖고 가 어

폐쇄 다 그리고 에 해 는 진동 며 주 에 일 도 개

폐시 통과 는 를 단속 시킨다 이 단속 가 원이

다 진동 에 여 간격 부 가

34) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)108-109

35) 사 공간

- 27 -

간 출 며 이 일시 떨어 폐쇄시킨다 폐

쇄는 진 연이 원상태 돌 가 는 복원 과 간격에 출

lsquo베르 이 효과rsquo36)

에 여 이루어진다

상 에 는 진동 1주 사이에 이 히 닫 있는 열 있는

가 있다 이 게 생 면 시간 변 는 에 만들어지는 원

과 게 계 다 이 상에 는 주 가지는 일

칭 삼각 그 스펙트럼 이 1 타 약 12dB 감쇄 는 듯 조

구조를 나타낸다

lt그림 3gt 상 인 진동 1주 움직임 특징

원생 (音源生成)에 강도는 주 에 여 조 며 후 조

에 상 항 갖추게 다 그리고 높이는 진

동 결 다 후 조 일 게 고 변 시키면 어느 도

높이도 변 다 그러나 높이는 주 장 진동 부분 질량

36) 누 과는 하는 한 원리 니다

- 28 -

변 시킴 써 조 다 이 조 상갑상근과 근에 여 이루어진다

상갑상근 를 신장시킴 써 장 증가시키고 질량 감소시킨다

근 축에 여 를 게 지만 내부 장 증가시킨다 이

근 이 모 축함 써 높이를 극 강시키는 후 조 에 해

는 직 잘 있지 다 말소리 높이를 포함 부 역(中

音域) 지 (地聲) 는 (胸聲) 구라고 일컬 며 상갑상근과 근이

다함께 동 다 이 구에 는 진동시 가 고 막 동도 명 해

폐쇄 도 히 볼 있고 원(音源)에 포함 (倍音)도 많다

고 역에는 지 과 상이 후 조 색 구가 있는데 이를 는

이 구라고 며 이 구에 는 근이 거 동 지 고 는 신장

어 엷 며 진동 변연부에 국 어 막 동이 소실 어 폐쇄 를 볼

없다 그리고 원 분이 다 이 구는 특히 인 남자에게 명료

지만 어린 이나 여자에 는 그다지 뚜 지 다 인 훈 에 여 그

사이를 연속 이행시 간 인 구를 사용 도 있다

가능 부 고 지 생리 역이라고 다 상

인 남자는 60~500Hz(약 3 타 ) 인 여자는 120~800Hz(약 25 타 )다

말소리 평균 인 높이를 보면 인 남자는 120Hz 인 여자는 240Hz 부근이

다37)

움직임 이해 해 는 이용 여 입 부들부들 떨게 해보

면 쉬울 것이다 입 가볍게 닫고 내 시작 면 입 진동

이 나 다 강 게 면 입 진동이 증가 여 이 높 지고

힘 떨어 리면 진동이 감소 여 이 낮 진다 높이는 진동 에 해

결 고 마 가지 목소리도 에 진동 이 생 고 진동

는 강약에 향 는다 좋 목소리를 내 해 는 목구 장

풀고 에 리 힘 가 지 도 인 내 는 것이 가장 요

37) 「 」 (도 청우 2006) 131-132

- 29 -

lt그림 4gt 후 부속 강 단면

2341 연습

연습 소리를 내 에 과 지지를 포함 계통 구를 모

이해 는 것이 람직 며 른 첫 걸 lsquo rsquo 같 식 이

인 겨우 들리는 소리를 내는 것부 시작 는 것이다

다 사람들 목소리를 낼 가 진동 나 그 를 시

키 여 인후 부속 근 어떤 부 를 식 는 식 사용

는 경향이 있는데 이 사이를 마 이 들리도 공 를 리 게 통과

시키지 말고 힘 가장 많이 뺀 상태 공 가 지는 것 도 다

첫째 들이마시고 목소리를 내 에 약간 내놓는다 다 에 lsquo

(hah)라는 침 고 가벼운 식 를 르면 간 도 높이

부 강 연습 시작 고 조를 높여가며 연습 다

째 시작 입 몇 열고 닫고 는 연습 복 다 그 결과

가 가벼운 lsquo허 rsquo이 다 그런데 입 닫 경우 언어 lsquomrsquo 모양 만들

고 해 는 다 이 나 도 3~4회 입 부 시키고 가볍게

- 30 -

자 모양 갖춘다

째 lt 보 3gt 연습 복 연습 다 lsquomah-may-mee-mo-moo라는

모 변 시키는 것이다 이 모 이 지 도 본 각 모 지

도 모든 노 울여야 다38)

lt 보-9gt

2342 연습 시 주

마 가다듬고 분 게 각자 즉 몸 느낌에 집 며 연습 도

이 트러지지 도 고르게 분 고 일 속도 내 도 연습 다

지 고 부드러우면 내고 있는지 인 고 자 를

검 고 과 입 에 힘이 들어가 굳어있지 지 살 다 에 소리

크 가 작 도 커도 고 간 도 내지는 간보다 약간 큰

도 볼륨 지 다 특히 고 라가면 볼륨이 격 게 커지면

다 항상 녹 해보고 연습 후 다시 들어보면 모니 해보는 것이 요 데 이

는 녹 소리에는 들리는 떨리는 소리 지 거나 불 함 불

요 등 많 것들이 솔직 게 드러나 이다

상 인 목소리일 는 실 게 닫 있지만 해진 는 게

38) 「 」 (도 청우 2006) 153-154

- 31 -

악 가

1차 여 리 낸다 2차 게 한다

여 마 께라 비

강 연 개 경 개

달시킨다

하지만 비

강 울리게 하여 진

낸다

리 뚜 한 리가 다 허 키한 목 리 용한다

닫 없게 어 틈에 이 새어나 고 목소리가 쉬어버린다 이 상

태 노래 면 이 떨어 해 버린다 구나 를 진동시키

어 게 므 역도 좁 진다 좀 심해지면 폴립39)

이나 결40)

라고 불리는 목구 병도 걸릴 있 니 주 여야 다

lt 3gt 과 가요

235 공명법

우리는 매일 향 효과를 경험 다 부분 사람들이 주 이가 좁 병 입구에

람 불어 거나 양 다르게 컵 속 막 거나 노

덮개를 열고 퍼 페달 른 후 노 쪽에 소리를 고 그 결과를 들어보

거나 골짜 나 당과 같이 향 이 좋 공간에 소리를 내고 리

듣 등 해보는데 그 경우에 동일 진동 주 를 지닌 진동이 일어날 진동이

자연 증폭 강 연장 는 상인 공명(respmamce) 경험 것이다41)

1 에 소리는 가슴 목 리 등 통해 어느 도는

39) 폴립 후 에 말미 양 생 는 질 말미 양 드러운

폴립 라고 하는 것 에 생한 것 다

40) 결  지 남용 나 리한 에 해 생하는 양 막 질

41) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)153

- 32 -

고 나 지 소리가 구강과 강 통해 울 증폭 는데 이를 lsquo공명rsquo이라고

모든 사람 색이 각 다 다른 이 가 생 새 뿐만 니라

이 공명 구조가 다르 이다 공명 구조는 구강과 강 생 새에 크게

좌우 는데 쉽게 말 자면 구강과 강이 사람일 공명 있는 공간이

커지고 이에 라 공명 구조가 조건 다고 해 공명이 는 것만 니다

편 는 는 가 라가면 구강 공간이 좁 지고 내 가면

구강 공간이 어 공간이 어지므 이를 통해 공명 도를 조

있다 우리가 보통 lsquo노래 는 목 열라rsquo는 말 많이 는데 이는 가 충

분히 잘 떨리도 는 목 이외에 공명 좋게 는 이 도 있다

우리가 노래 를 담고 있는 후 가 라 공명이 어들고 내

갈 공명이 많 진다 후 부 면이 우리가 식별 있는

소 lsquo목 (Adams Apple)42)

이라고 는 것이며 이 목 움직임 후 부

가 얼마나 라가는지 내 가는지를 있다 가들 이 후 부를

내 공명 극 시키는 는데 이 인해 개개인이 가진 목소리(Tone)

개 이 어들게 다 가 생명 이 목소리 톤이다 이 개 이

죽는다면 리 공명이 좋 도 소용이 없는 것이다 라 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 자연스럽게 공명이 생 게

해 는 른 우고 힘이 들어가지 고 가 열린 상태 느

낌 말 에도 용해보 고 노 는 것이다43)

2351 공명 포지 닝

도 크 는 에 큰 향 미 므 타고난 신체 자질 요 역

다 이는 도 근 조 여 후 연구개 입 과 같 포

지 닝 조 함 써 이루어진다 후 포지 닝 lsquo 골상근rsquo 움직

42) 목 (Adams Apple) 목 안쪽 끝에 에 아래 내민 그 한 살

43) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2010)69

- 33 -

임 해 향 며 모 골 를 리거나 다른 구조들 골 쪽

잡 당겨 간 인 후 림근 역 다 후 벽 는

근 들 축근 간 축근 상 축근 이라고 다 분과 같 모양

이 근 들 갑상 연골 골 구강 인 골 구조에 부 식도 지 연결

며 에 부 래 지 소 통해 식 보내는 사 근

능 다 축군 인도 좁 주는 르게 움직이는 근 인데 말이나 노래를

는데 좋 조건 니다 후 가 낮 면 도가 늘어나고 포 트 주 가 떨어

지며 색이 어 워지는 면 후 가 높 지면 도가 짧 지고 포 트 주 가

라가면 색이 진다 는 매우 큰 근 이며 타고난 략 능에

라 도 모양과 크 에 지 향 미 다 에 부 뻗어 나

근 가 있는 부 모양 근 인 쪽 편에 연결

다 가운데 는 돌출 통 며 골 근 양쪽 래

잠겨 근과 함께 를 른다 근과 골 근 다 보조 후

림근 역 다 이는 근 이 경직 상승 거나 리면 후 가

라가거나 움직이게 다는 이며 노래를 는 주

모 과 자 에 라 그 간에 요 상황에 라 결 다 는 이 상태

지 며 경직 면 고 뾰족 지 고 게 는 것이 요 다 인

벽과 천장 축근 뒤 목구 연구개를 포함 근 조직 이루

어 있다 후 가 낮고 연구개가 높 이들 근 에 상당 연 이 생겨 lsquo열

린 목구 rsquo 이라고 고 내부 구조가 어지는 상이 나타난다 후 뿐 니

라 후 벽이 는 이런 상이 매우 잘 다듬어진 목소리에 나는 울림 상

인 lsquo콧소리rsquo 주 원인 보인다 입천장 연구개 경구개 이루어 있

며 연구개는 식 삼킬 입과 도를 구분해 주고 경구개는 고 어

조 없는 면 연구개는 공명 요 결 요인이다 목소리 향

특 체 인 도 모양 입천장 높이 부 에 해 부분

구분 다 연구개 경구개를 포함 도 면 를 사 거나

있다

타 도 근 조직과 상 연결 어 있 에 노래 매우

요 역 다 높 노래 입 히 벌리는 법

골 라가게 는 근 이 시키고 이 구에 경첩이 맞 떨어 매달

- 34 -

리게 는 것이다 그 부 손가락 고 움푹 들어간 지 이 만 질 지

떨어 리면 움직임 느낄 있다 그러면 후 가 내 가고 목구 이 이 면

열리는 것 느낄 있다 가볍게 품 면 경첩이 열리는데 도움이 다

이 떨어지는 도는 개개인 해부 구조 높이 는 모 과 자

등 요인에 라 다르지만 특히 간 에 도를 지 는 연습 해야

다 일 손가락 2개 이상 들어갈 도 입 벌리면 래 근 에 과

도 장이 가해진다 고 드가 과 개골 연결 다고 있다고 상상 면 편

게 벌리는데 도움이 다 입 므 입 이 게

움직여야 다 부분 사람들이 퍼커링 근 충분히 사용 지 에 처

에는 이를 사용 여 노래 는 것이 다소 부자연스러울 있 나 시간 가지고

규 연습 면 입 에 연 이 나 진다 입 게 는 주 이

는 lsquo우rsquo lsquo rsquo처럼 원 모 는 것이다 향 퍼커링 통

해 구강 장 는 것 공명강에 목 부분 연결 는 것과 슷 다 퍼커링 결

과 도 포 트 주 가 낮 주 도 자연 포 트 원 스

펙트럼 등에 해 결 는 식 스펙트럼이 변 게 다 지만 일 낮

이 개 어 청취자에게는 풍부 고 어 운 들린다 부분 모

래 벌리고 입 살짝 움직이면 도움 게 다 모

계에 라 르페지 노래 는 높 노래 는 경우 입 좀

크게 벌린다고 생각해야 다 즉 이 내 가고 입과 입 래 크

게 벌린다는 이다44)

2352 공명 연습

공명강 만들 해 는 돌출시키지 도 주 면 척주 경근이

나 장 속에 직 이 도 고 심 약간 쪽에 고 양 엄지 가락

뿌리 부근에 신체를 지지 도 다 래 즉 내 지 내

에 소 가 도 함 써 힘 빼고 약골 이 시킨다는

분 곳 즉 연구개 근처에 냉 를 느끼도 면 가

44) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 170-176

- 35 -

(articulation)

리 내는 치 고 특 한 리 한

태 하 하여 움직 고 하는 것

뜻함

언 (enunciation) 단어 리 연하게 하는 행 또는 그

(pronunciation) 아들여지는 에

단어 하는 행 또는 그 결과

어 (diction)해 가능한 과 체 사용 는

단어 사용하고 하는 것 뜻함

라가지 상태 입 벌리면 후 는 자연히 내 복부가 장 과 동시

에 곽 부는 좌우 어 공 가 자연히 입이나 를 통해 폐 속

들어 에 상태 지지 있다

이런 태가 면 구개 뒤쪽 강동에 목소리를 모 는 분 게 는

데 입 이미 열 있 므 열지 말고 를 르거나 가 라가지 도

주 면 연구개를 어 리는 분 횡격막 동에 여 다45)

236 구 법

언어를 이용 효과 사소통 말 lsquo조 rsquo(articulation) lsquo 언

(enunciation)rsquo lsquo (pronunciation)rsquo lsquo어법rsquo(diction) 같 용어들이

미를 시 꾸어가며 사용 다 그러나 각 용어는

언어 사소통 각 다른 면 나타낸다

lt 4gt

모 도에 감 없이 생 있는 여러 스펙트럼46)

이다 부

45) 「 」 (도 청우 2006)164

46) 트럼 주 별 포 각 는 개 특 주 갖고 나

개 차가 고 목 리가 나 는 상 에 라 변한다

- 36 -

분 가들 효 인 모 공명이 도강 각각 는 나 합쳐 조

는 데 른다는 사실에 동 다 사람 귀는 각 모 마다 독특 향 속

가진 것 인식 에 이 게 게 균 잡힌 향 시스 조 만 조

해도 모든 언어에 사용 는 모 모 만들어낼 있다 공명 체

모양 고자 는 모 에 라 결 다 그러나 각 모 태 내에 도

공명 에 미 이가 있 있다 모 에 미 이를 결 는

요인 각 모 특 조 개인 별 범 독특 사 리 는

엑 트 고자 는 감 효과 강약 도 등인데 이 모든 요소들 고

여 가장 효 모 있도 노 해야 다

2361 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 구강 속이나 입 등 거 식 지 고 입 벌린 상태 모 에

그 가 다 lsquo rsquo 모 외견 인 구 에만 신경 쓰지 말고 어

지나 공명 주체 여 름다운 울림이 있는 lsquo rsquo를 습득 도 노 해야

다 lsquo rsquo를 는 원 이 소47)

를 는

지 내 는 것이 합리 이고 에 힘이 들어가지 도 입 크게 벌린

다 그리고 벌어진 이 입 약간 웃는 느낌 조 만

lt그림 5gt

47) 띠( 아랫 닥과 막 는 띠 양 살

- 37 -

2362 lsquo에rsquo 구 과

가 시 5모 에 가장 힘든 것이 lsquo에rsquo 이다 lsquo에rsquo에는 구

벌린 상태 내는 어 이며 가 시에도 구 벌 는

지도법이나 습 에 익 해 있는 이다 는 내 에 소

를 느끼는 장소 지 내리는 경우가 에 가장 힘이 들어가지 상태다 거울

보면 lsquo rsquo 구 인 식 lsquo rsquo lsquo에rsquo를 빨리 복 면

모양이 변함에 라 lsquo에rsquo가 만들어진다는 것 있다 라

lsquo에rsquo 시 는 lsquo rsquo lsquo rsquo 부 자연히 변경 는 것

가 나 다거나 이 에 는 일 없다 lsquo rsquo

에 약간 입 주고 lsquo rsquo보다는 래가 약간 좁 진다

lsquo에rsquo 에 는 lsquo rsquo 보다 어느 도 골 이 시키는

분 게 벌린 쪽이 편 게 며 고 이행시에는 특히 효과 이

다48)

lt그림 6gt

2363 lsquo이rsquo 구 과

lsquo이rsquo lsquo에rsquo도 힘든 모 인데 구 lsquo에rsquo보다 욱 어

당 며 를 시 에 lsquo이rsquo 구 lsquo에rsquo 경우처럼 ㄱ

어당 지 도 주 면 이 열리는 것 좁도 지

48) 「 」 (도 청우 2006)169

- 38 -

여 울림 강 쪽 욱 도 도 해야 다 이 는 에

지 고 모양이 lsquo에rsquo 같이 첨단 축 어 약간 근 모양

고 lsquo에rsquo 보다는 지 나 장 에 가 운 타원 이 다 lsquo에rsquo보다

입 벌 고 에 는 특히 강공명 고 해 를

다거나 입 다거나 를 르지 도 주 다

lt그림 7gt

2364 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 볼 그 구 법이 lsquo rsquo 극단 다른 모 이나

는 면에 는 공명강이나 요 부가 lsquo rsquo 경우

같다고 말 있다 어내리는 듯이 여 입 므리 에 소

리가 어 고 고 시에도 목이 조여 힘든 경우가 많다 에

는 lsquo rsquo 요 과 같 나 처 부 입 조이는 것이 니고 좌우 부

입 약간 쪽 내미는 듯 분 조이면 다른 모 과 동질 lsquo rsquo를

얻 있다 입 동그랗게 만들도 다

lt그림 8gt

2365 lsquo우rsquo 구 과

- 39 -

lsquo우rsquo는 lsquo에rsquo 부 lsquo이rsquo를 얻는 것과 같이 lsquo rsquo 구 지 면

열림 약간 좁게 고 입 조이면 lsquo우rsquo를 면 간단히

있다 이 는 소 부 가 있는 곳 지 라 게

나 공명 lsquo이rsquo 경우 마 가지 강 공명만 노래 는 분

는 것이 요 다 lsquo rsquo보다 입 므 고 입 에 힘

주지 도 며 입 다 면 소리를 내 힘들어지므 손가락 나가

들어갈 도 벌린다

lt그림 9gt

lt 보-10gt

23 6 6 자

- 40 -

자 름이 구강 내에 그 통 가 단 거나 좁 생 는 것

질이 몹시 복잡 고 지속 시간이 극히 짧 잡 이다 모 이 규 인 진

동 이루어진 데 해 자 극히 불규 인 진동 이루어 있다 자

말 미를 분명 게 해주고 부여 에 모 보다 많 보를

갖고 있다 향 스펙트럼에 소 만들어냄 써 에도

도움이 다 모 만 이용 여 장 말 거나 노래 가사 일부를 불러보면 자

이 미를 부여해주는 능 쉽게 있다

자 여러 법 구분 있지만 가장 논리 인 법 조 이 일어나는

즉 움직임이 없는 입 부 인 이 능 경구개 조 즉 입

연구개 뺨 에 라 구분 는 것이다

가 시 자 에 는 생각 없 도 과장 명

요 고 있다 명 에 에만 언어는 명료해지고 가사 이

살 있 뿐만 니라 그 다 에 연결 는 모 도 용이 게 므 습

시 특히 이 에 해 연습해야 다49)

연습 시 여러 태 조합이 가능

지만 목소리를 워 업 는 데에는 간단 계 르페지 를 이용 는 것이

가장 좋다 특 를 익히는 데 집 면 합 노래 퍼토리에 다양

자 과 모 이용 여 연습 는 것도 좋다50)

49) 「 」 (도 청우 2006)175

50) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)208

- 41 -

폐쇄 과 열

(Stops and Plosives)d k p t

연 (Continuants) f I m n s v z

(Voiced) b d I m n z v g

(Unvoiced) h f p s t k

lt 5gt

237 보컬 크닉

2371 스타카토 가토 연습

스타카토는 보에 시 보다 짧게 노래 는 크닉이다 어감이 좋 지고 리

- 42 -

듬감이 생 다 어느 도 짧게 는가는 곡에 라 다른데 이 연습에 는

도 이 노래 다 이 지부지 지 도 주 여 연습

lt 보-11gt

2372 엑 트 연습

엑 트는 강 게 내는 크닉인데 소리 강 게 내는 것이 요

고 포가 른 곡이나 어 운 곡에 많이 사용 는 크닉이다 그러나

리 게 엑 트를 이용 면 이 변함 주 해야 다

lt 보-12gt

2373 가토 연습

가토는 부드럽게 이어 부르는 크닉인데 주 라드에 사용 다

가토 노래 는 법 부드럽게 듯이 이어 부르는 것 지나

면 리듬이 처지고 노래 강약이 없어 버리므 주 해야 다

우리가 름 릿속에 이미지 그릴 어 생각 면 노래

가 어 워지며 름 고르게 주는 것도 어 워지게 므 주 해

연습해야 다

lt 보-13gt

- 43 -

2374 이 이 연습

이 이 말 거나 노래 가 일 에 번 이상 떨리면 소리

동 만들어 내는 것인데 이 가 장 거나 풀어지지

당 사태가 면 이 인 동이 생 는데 이것이 우리 귀에 일 에 56회

도 떨림 들리는 것이다

이런 이 이 가 좋 톤 낼 있 만큼 당 장 주고 노

래 다는 것이므 요 것이다 목이 내는 동시에 고르게 나

는 타고 생 는 이 이 이 이 이루어지는 신체 느낌 마 목

가볍게 들어 주는 것과 같 데 요 에 이루어지는 것이

니라 직 그것 타고 나가는 고른 통해 생 는 것이다

처 에는 이 이 이 감각 잡는 것이 어 지만 익 해지면 자연스럽게

사용 있게 다 연습 법 목구 진동시 해보고 처 에는 천천히

크게 떠는 소리를 내고 떠는 속도를 르게 다 그 에 일 르

목소리를 떨고 있는지 잘 들어야 며 크고 지나 게 떨면 스럽게 므

주 해야 고 이 이 늘리는 에 부 붙이는 것이 니라 늘어난

뒤쪽에 붙이는게 좋다

이 이 붙일 에는 롱톤 늘어난 부분에 붙이는 것이 효과 이다51)

lt 보-14gt

51) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)104

- 44 -

2375 RampB 연습

RampB란 인들이 인들 부 가 노동 고통에 시달리면 불 슬

노래 에 체 슬 고도 를 갖고 있다 리듬 amp 루스

다양 양식들 재즈리듬 탕 굴 특히 당 처리

내 연주 는 루스 이 뒤 여 있어 가 시 이런 법들 해야 것

이다

lsquo 루스rsquo는 12마 조 구조를 며 일단 이러 식 갖추고 있

는 lsquo 루스rsquo 식 이라고 있다

즉 노 에 출 여 미 에 뿌리를 내린 - 리칸들이 자신 인

가나 가스펠 등 통해 만들어 내고 연주 는 나 법 체득 것

이 lsquo 루스 식rsquo이고 그런 식 지닌 이 루스 (的)이 해 는

루노트가 있는 계를 사용 게 다52)

RampB는 목 근 과 붙임 조 이 구사

이 강권이며 허스키 색과 톤 크 조 인 컬러가 특징인 SOUL

인 법이 요구 어 진다 특히 RampB장르에는 소리를 게 낸 후 곧

52) 「 재 」 (도 한울2009)27-30

- 45 -

근 벼주는 라토를 훈 해야 다

RampB는 에 떨어지지 는 연습과 입 모양 모 울림

가지고 소리보다는 가늘면 인 크닉 연습 다53)

238 리

인 생 시 부 인간 사 달 지식 달 감 단

사용 여 다 인간이 만 장이라는 것 다른 동 과는 달리 사용

여 말 있다는 것이며 이를 통 여 에 다 지식과 고

를 해 나갈 있는 것이다 인간 생명 지에 요불가결

어 고 있 므 그 요 이 등 시 어 것이 사실이

나 근래에 직업 삼는 직업인이 증가함에 라 이 일상

생 에 미 는 요 이 강조 에 이르 다 건강 목소리를 만들고 그것 변

함없이 지 는 것 직업인들 커다란 심사다

직업인들이 소 여야 건강 고 름다운 티없이 맑고 깨 며

폭이 고 공명이 풍부 며 가 있는 목소리다 내 해 는 드시

후 구조를 고 있어야만 는 것 니나 목소리에 심 갖고 있는 사람들

에 지식 잘 이해 면 동시에 상 자를 해결 해

라도 후 구조에 지식 갖고 있어야 다 직업인들 복 는

훈 과 훈 인 여 리를 소 히 면 그 능 다

지 못 므 리가 요 다 겠다54)

른 법 노래를 했 경우에도 가 단 지쳐 이 불

게 들린다거나 고 이 좀 라간다거나 는 경우가 있는데 이는 당

식 다시 지게 다 그러나 그릇 노래 연습 리해

게 면 목이 쉬는데 쉰 목소리가 일주일 내지는 그 이상 가게 면 원래 목소리

돌 지 게 다 부분 노래를 잘 고 싶어 는 사람들 일단 목이 조

53) 신재 「 악 한 보컬 연 」 (상 학 학원2005)19

54) 「 」 (도 청우 2006)236~237

- 46 -

이라도 상 는 경험 후에야 소 그 부 조심 게 는 경우가 많다 원

인 면 도 자신 과신 거나 생각 없이 리 게 힘 주면 노래 는

습 이 몸에 베어버린 경우도 있다

허스키 목소리는 엄 히 말 자면 목이 상해 있는 상태 굳어버린 것이다 허

스키 도 즉 부드럽게 쉰 소리가 나는지 니면 거 게 쉰 소리가 나는지는

떨림부 면이 어떻게 상해 있는지에 라 다르다

떨림부가 상 이 그 틈새 새어 나 며 이 이 새는 소리가 쉰 소

리를 만드는 것이다 원래 허스키가 없는 사람이 목 리해 일시 가

지 거나 상 면 이런 증상이 나타날 있다 좀 쉬면 다시 깨 고 맑 소리

돌 도 있고 가 그 상태 굳어버리는 도 있다 사람 는 훈

고 개 면 어느 도 지 버틸 있는지 그 계는 사람마다 다를 있다

른 이 몸에 히 붙 에는 가 리 게 노래를 거나 소리를

크게 지르지 는 것이 좋다 감 가 걸리지 는데 리 연습 목이 쉬거

나 갈라지는 상이 일주일 이상 지속 면 병원 가는 것이 명 법

이다

일단 른 게 면 리 게 소리를 내는 것이 얼마나 부담스러운 것

인지를 느끼게 것이다 드 어 계열 거 랩 등 노래를 는 사람들 특

히 조심해야 다55)

평소에 말 는 습 도 목에 요 역 는데 우리가 루에 연습

시간 도 고 나 지 시간 다시 말 면 그것 잊어버리도 다른 법

목 사용 다고 면 그만큼 른 이 목에 붙도 는 것이 힘들어질

것이다 우리가 평소에 말 습 이 목 상 게 있는 이 는

과 에 불리 게 작용 가능 이 많 이다 평소에 말 에는 목소리

톤이 일 게 나 요도 없고 굳이 많이 꿔 요도 없다 가 큰

소리 목에 힘 주 도 다 도 충분히 마시고 히 내쉴 요 없이 짧고

얕게 들이쉬고 내쉰다 노래는 이 게 해 는 없다 특히

르고 게 면 를 쓰면 떨림부가 리지 고 버티면 소리를 내

55) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)121-123

- 47 -

고 에 불 요 힘이 들어가고 지쳐버린다 말 천천

히 게 고르게 들이마시고 히 내쉬면 편 게 말 는 버릇 들이도

해야 다 목에 부담 주면 말 는 좋지 습 버 야 다56)

직업인 리를 보면 목 감염 조 에 료 고 분 공 이 요

며 습도는 어도 40 이상 지 다 체 middot 신 식이 요 고

어도 8~10시간 면 시간 갖도 노 다 감 가 없도 해야 며

사 지시 없이 약 사용 조심 며 어떤 약 는 구강과 인후를 건조시키므

함부 사용 지 도 다 침에 일어났 개가 낀 듯 목소리가 나면

이것 르 나 체 에 른 부종에 것이다 일어나 20분 동 웜

업(vocal warm up) 면 증상 시킬 있다 인후에 염증이 생 면 염

조 등 양 질 고 연주 거나 연 에 맥주 middot 포도주 타 주

나 릿 middot 콩 등 어 는 다 이들 도 막 자극 있다

취침 에 식 는 것 식도 역 를 시 에 지장 래

있다57)

239 공연 크닉

연주에 신체를 이용 여 는 것 lsquo 랭귀지(body language)rsquo 라고

는데 이는 신체 움직임과 신체 각 부분 조 통해 특

달 는 언어 사소통 태이다 연주자 랭귀지는 가지 본 인 카

고리 나 어진다

심 태도 균 이 맞지 는 신체가 특징인 lsquo 능(hypofunctional)rsquo과

장 태도 신체가 특징인 lsquo과 능(hyperfunctional)rsquo이 그것이다

노래를 부를 가 는 노래가 담고 있는 시지 뿐만 니라 노래에 해 느낀

56) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)125

57) 「 」 (도 청우 2006)241

- 48 -

감 모 를 객에게 달 다 시지 감 연 이 있 며 라

분리 없다 시지를 달 이 에 자신이 엇에 해 노래를 부

르고 있는지 야 고 노래를 통해 자신이 고자 는 를 청 에게 이해시

키 해 는 자신이 그것 이해해야 다

에 노래를 부를 가 는 군가 소통 고 있는 것이다 그 군가는

객 우고 있는 청 들이고 명이든 십만 명이든 그들 모 연주가 소

통 는 사람들이라는 이 요 며 연주가 이미지 림새 태도 이모 가 청

에게 시지를 달 다 라 에 편 게 있도 공연 크닉

익 야 다58)

2391 공포증

lsquo 공포증(stage fright)rsquo 내 갈등 에 는 것과

같이 스트 스가 많 사건이나 동 인해 야 는 심신 과도 불편함이

다 lsquo 쟁-도 신드롬rsquo에 처 는 식 개인 가 크며 운 상황에 lsquo스

트 스 르몬rsquo이 과도 게 분 면 손이 가워지고 이 남

심장 근거림 입 이 마름 근 장 떨림 장 장 구역질 등 증 가 나

타날 있다

공포증에 처 는 이 법 인지 료 베타 단 등 몇 가지가

있다

이 법 lsquo명상 요가 이 드 면rsquo과 같이 마 분 게 고 각

가라 히며 근 장 풀어주고

인지 료는 행 불 통 고 지속시키는 추 커니즘에 직 인

맞춘 심리middot 근법이다 인지 료를 통해 연주자는 부 인 향 야

거나 자신이 지 게 지 고도 각 에 사 조

있게 어 자 과 부 인 존재를 인식함 써 각 조 는

58) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)134

- 49 -

법 울 있다

공포증에 가장 잘 처 있는 법 사 이다 일 연주에

자신감 부족 부족에 인 다 일 뒤 미룸 지나 게 야심 인

낮 동 부여 효 인 연습 습 등이 여러 요인 인 결과가

있다 연주자들 철 히 고 건 인 드 얻어 얻 결과를

생각 도 해야 다59)

2392 매

훌륭 매 는 도 높 에 침 과 함께 없어 는 는

인 과 이다 부 못 는 것이나 청 에게 계속 등 돌리는 상태나

모습만 보이는 노래 는 것이나 청 를 시 는 것 에 있

스스 엇 해야 지 모르는 것 이런 모든 것들 에 허용

없는 것들이다 가 가 에 명 게 실 를 했다면 그런 경우 청 들

가 실 에만 집 게 다 마이크나 같 장 를 다루거나 이용 는

법 모르는 것 훌륭 매 가 니다 자신 마이크 마이크 스탠드 그

리고 자체 에 익 해 야 다

공연 크닉 향상시키고 에 자신감 얻는 데에는 연 업이 도움이

다 연 업 내가 에 것 지 도 편 함 느끼고

들과 편 고 자 롭게 이야 있도 도움 다

에 어색함 느끼고 몸 이리 리 움직이는데 불편함 느낀다면 스

업이나 몸동작 업 보는 것도 좋다

2393 마이크 크닉

좋 마이크 마이크 크닉 좋 PA(Public Address system) 모니 시스

59) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)279

- 50 -

좋 향 스태 가 있고 공연 에 향 체크를 잘 다면 훌륭 공연이

있다

과거 PA시스 이 없었 시 과는 달리 지 공연장 에 거리에 있는

청 에게 지 노래를 들 주 해 큰 소리 는 리 보낼 있는 소리 노

래 지 도 다 그러나 언 마이크를 가 이 고 언 리해야 는 것에

해 는 고 있어야 다 작 소리 속삭이듯 노래 소리가 작 것이므

마이크를 가 이 써야 고 크게 소리 내어 노래 에는 마이크를 다소

떨어 리도 해야 다 가 이 큰 소리를 낸다면 스 커가 망가 겨

지는 것과 같 느낌 소리를 듣게 것이다 마이크가 있다면 그 마이크가

어떤 스 커나 모니 스 커 향 게 해 는 다 만약 그 게 면 울링60)

생 여 귀를 상 게 는 시 럽고 날카 운 소리를 내므 조심해야만 다

마이크만 소리 울림이 좋 훌륭 사운드를 얻 있 나 마이크 리

를 손 닥 감싸면 자연스러운 울림이 나 지 고 답답 소리를 듣게 것이

다 노래 마이크 입 거리는 본 주 이 나 들어갈 도 거

리가 좋 며 훌륭 마이크 크닉 고른 사운드를 얻 것이므 직 사용

해보면 그 느낌 감각 익히는 것이 좋다61) 사람들 에 노래 에는

마이크를 사용 는 경우가 부분이므 보컬리스트에게 있어 마이크 크닉

이다

마이크 크닉 이펙 를 익 게 다루어야 는데 lsquo이펙 rsquo라는 것 사람

목소리나 소리에 효과를 는 이다

노래 계에도 좁 에 노래 목소리를 에 노래 고 있는 것처럼

들리게 는 lsquo에 rsquo라는 이펙 가 들어가 있는데 이 에 를 맞 부분에 어

주면 노래 는 데에 러스 요인이 다 재 Rock이나 Pop계통 노래 연주

는 이펙 없이는 이루어 질 가 없다

가장 많이 쓰이는 이펙 리버 이가 있는데 보컬에게 자주 사용 는

60) 하울링 폭계가 라지 않는 에 진하여 가청 울리는 것

61) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)158

- 51 -

리버 는 소리에 ldquo웅~rdquo 는 울림 주어 트 이나 라이 에 노래

고 있는 듯 느낌 내는 것이다 목욕탕 속에 자연스러운 리버 가 주어 노

래가 지게 들리게 는데 이것 목욕탕 속에 난(亂) 사 여 잔향이 생

이다

이 공간감 만들어 내는 가 리버 인데 이펙 에 는 가장 많이 쓰

이는 것이다

이는 어떤 일 시간 고 그 소리가 복 도 는 것이다 리

ldquo야 rdquo 마 가지 소리 시간 이를 는 이다 리버 에 해 소리가

는 것 없고 산 느낌 원래 연주를 트러 리지 는 잔향 얻

있다 조 에는 리버 보다 다소 다롭게 어 있고 주 조 항목

이 횟 크 간격이다 특히 주 해야 이 간격(= 이 타

임) 인데 라드 등에 이를 심 게 사용 경우는 이 타임이 그

곡 포에 맞도 해야 다

lt그림 10gt

2 3 9 4 모니 사

운드체크

모 니 는 PA시스

- 52 -

일부인 작 스 커이다 가 에게는 자 과 뒤 닥에 놓인 개

모니 가 있 것이다 가 는 에 있는 동 객 향해 있는 인 PA스

커 뒤에 있지만 모니 스 커를 통해 원 는 벨 어떤 목소리라도 들

있다 규모가 큰 트에는 모니 가 체 를 가 질러 간격 고 사이사

이에 해 있 에 가 는 움직이는 어느 곳에 든지 자신 목소리를 들

있다 모니 를 통해 가 는 자신 목소리뿐만 니라 드나 주트랙 소리

도 듣는다 트 특 트 장에 공연 는 사람 자신들 특

요구에 맞춘 각각 모니 를 가진다

사운드 체크는 공연 에 게 는 매우 요 과 이며 자신 목소리

모든 벨 체크 있 므 충분 시간 고 사운드 체크를 는 것이

좋다62)

24 보컬트 이 역 과 조건

보컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법이 요 다 훌륭 보컬 트 이 들

생들 부족 게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개

우 견해 낼 야 다 생과 계를 지 여

좋 토가 어야 다 크(Paul Haack 1994)에 르면 토링에는 다 단

계가 있는데 첫째 생들이 사를 주 고 조 는 단계

째 칭 토가 생들 고 드 단계

째 단계 독립 인 생이 토 보다 동등 계를 맺는 계

째 후원 단계 토 장 생들 동 지원 고 공고 게

는 단계

다 째 카운슬링 경험 생들이 커리어 망과 지도를 해 토를

는 단계이다

이러 훌륭 토 생들과 인 드 얻 고 노 해야 다 보컬

62) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)161

- 53 -

트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들 이해

며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 다 보컬트 이 들 고

크닉 가지고 풍부 연주 경 이 있어야 며 임감 있고 도 이어야

- 54 -

3 결

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 그

러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 에 많 연구가 실 다

있다 가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo

라는 상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말

며 일본 향 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를 사용 이 있지만

지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요라는 태 출

다 1916 부 는 연극 주 과 일본 가요 번역가요라는 태 시

작 게 었 며

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계라는 계를 사용 시작

다 1920 말부 는 조 가요 작곡자들이 등장 여 작 가요를

시작 고 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일본

엥카 닮 트 트 가요 등장이었다 1940 들어 는 작 가요는 트

트 가요가 주를 이루게 고 그 함께 일본 식민 과 군국주 를 양 는 내

용 가요도 등장 다 1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고

슬 에 처해있는 사람 는 곡들이 많이 만들어 고 1970 에는 ldquo청

지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)과 (rock) 이 이

새롭게 었다 1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송

- 55 -

계열 노래 포크송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장

고 이들이 결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 1992 부

새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가 계를

심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생 가요는 신

심부 며 1990 부 동남 를 시작 K-POP 열풍

이 불 시작 다

들 심 보컬리스트들에게 집 시작했고 라 실용 에 보컬

이 지 는 이 연주 보다도 훨 커 다 가 지망생이 늘어 경쟁이

열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가 이 뛰어나야

다는 인식이 보편 었고 이에 라 보컬 트 이 역 요 게 었

보컬트 이닝 해 는 른 자 를 지 며 이 가능 도 해야

고 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이 들어가지 도 조

해야 다 노래를 있도 감 달시 욱

게 들 있게 해야 고 욱 노래를 있게 트 이닝

시 야 다

좋 가 해 는 이 이다 이에 맞는 는 복식 권장

는데 복식 목구 에 힘이 들어가지 에 편 게 있

며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤이나 이즈를 편 게 노래

있 며 이고 에 여 가 생 에 감 이나 크닉에 신

경 쓸 있 므 많 연습이 요 다 른 과 공명 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 연습 고 름다운

가사를 명 게 는 것이 요 므 른 구 법 연습 도

해야 다 보컬 크닉 여 스타카토 가토 엑 트 이 이 RampB

법 등 꾸 히 연습시 야 고 른 과 리 지 는 연습 등 른

리법 익히도 해야 다

공연 크닉 여 공포증 매 마이크 크닉 모니 사운드 체크

법 연마 여 공연 시 상 를 만들도 트 이닝 시 야 다 보

컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법 갖추어야 며 생들 부족

- 56 -

게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개 우 견해낼

야 다

보컬트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들

이해 며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 고 임감과 도 갖추어

야 다

라 본 논 에 는 우리나라 사 보컬트 이 들이 갖추어야 이

과 실 를 다루어 실용 이해 보컬트 이 들에게 도움이 를 란

- 57 -

고 헌

1 국내

일 「 른 」 (도 출 청우 2006)

「 재즈 일」 (도 출 울 2009)

이 미 「 국 가요사」 (도 출 민속원 2009)

민경 「청소 국 사」 ( 리미 어 2006)

승 「실용보컬 가이드북」 (SRM 2010)

강 만 「 겉과속」 (인 과사상사 1999)

「 이해」 ( 구 출 부 2005)

이 「 근」 ( 출 사 1990)

황 평 「 국 연 사」 (부루칸모 1989)

2 국외

사이 리스 외 「 임 리지 이해」 ( 울 나래 2005)

클리 웨어 ( 복middot남궁희 ) 「 법」 (경희 출 원

2010)

3 사

용어 사 출 사

용건 [Music amp English] (들 리 2006)

용어사 ( 출 사) 2002

Naver 과사

- 58 -

4 논

신재 「 보컬 법 연구」 (상명 원 2005)

민 「RampB에 연구」 (상명 컴퓨 원 2004)

연희 「실용 보컬 실 에 연구」 (동 여자 2006)

이 「실용 과 개 향 모색」 ( 양 원

2000)

민경 「특 목 고등 실용 과 보컬 에 연구」 ( 양

원 2009)

- 59 -

ABSTRACT

A Study on Vocal Training for Pop Music

Kim Chang Hoon

Dept of Music Major in Vocal

Graduate School

Kukje Theological University and Seminary

(Advised by professor Lee Hae-Su)

Though among several genres of mass culture particularly pop music

has represented increasing share the professional education for applied

music including pop music is just in its infancy Therefore academic study

of pop music is seriously required In addition vocal is emphasized with

the development of pop song and accordingly vocal trainers become to

play more important role

Thus this thesis studied vocal training for the development of pop music

history and vocal genre

For vocal training right posture and stable vocalization are required and

sense of sound should be developed so that they can sing with an exact

tone while listening to the tone more accurately

For better singing breathing is indispensable so abdominal breathing is

recommended with correct vocalization and resonance to make the most of

individuality of tone and make it better As precise pronunciation together

with a beautiful voice is important right oral sound technique should be

practiced

For vocal technique staccato legato accent vibration and RampB singing

technique should be consistently trained and correct vocalization

- 60 -

reasonable training and right vocal management should be practiced

For performance technique stage fright stage manner mike technique

and monitor and sound check technique should be trained to make the best

stage

Besides vocal trainers should be qualified with professionalism and

teaching knowhow in the field so that their students can develop to be

technically stable and richly expressive performers Also they should point

out their studentsrsquo shortages and above all discover their unique good

voices and individualities endowed with responsibility and morality

It is expected that this thesis will be a guidebook for vocal instruction to

help vocal trainers understand pop music more deeply through the pop

music history by dealing with the vocal basics and technique performance

technique and their role

  • 1 서론
    • 11 연구목적과 의의
    • 12 연구의 범위 및 연구 방법
      • 2 본론
        • 21 한국 대중가요사
        • 22 보컬의 역할과 보컬교육의 필요성
        • 23 보컬 트레이닝
          • 231 바른 자세
          • 232 음정
          • 233 호흡법
            • 2331 흉식호흡
            • 2332 복식호흡
            • 2333 복식호흡의 이점
            • 2334 복식호흡의 연습
              • 234 발성법
                • 2341 발성의 연습
                • 2342 발성 연습 시 주의점
                  • 235 공명법
                    • 2351 음성 공명의 포지셔닝
                    • 2352 공명의 연습
                      • 236 구음법
                        • 2361 lsquo아rsquo의 구형과 발성
                        • 2362 lsquo에rsquo의 구형과 발성
                        • 2363 lsquo이rsquo의 구형과 발성
                        • 2364 lsquo오rsquo의 구형과 발성
                        • 2365 lsquo우rsquo의 구형과 발성
                        • 2366 자음의 발성법
                          • 237 보컬테크닉
                            • 2371 스타카토와 레가토의 연습
                            • 2372 엑센트의 연습
                            • 2373 레가토의 연습
                            • 2374 바이브레이션의 연습
                            • 2375 RampB의 연습
                              • 238 음성관리
                              • 239 공연의 테크닉
                                • 2391 무대 공포증
                                • 2392 무대 매너
                                • 2393 마이크 테크닉
                                • 2394 모니터와 사운드체크
                                    • 24 보컬트레이너의 역할과 조건
                                      • 3 결론
                                      • 참고문헌
                                      • ABSTRACT
Page 20: 대중음악을 위한 보컬 트레이닝에 관한 연구-김창훈, 국제신학대

- 12 -

돋보이는 스타들이 주 보컬이라는 등 많 이 가 있다

공 는 공자가 닌 일 인 경우 보컬이 있는 곡보다 연주곡 감상

조 빨리 지루해 는 모습 종종 볼 있다 그 이 는 부분 사

람들이 번쯤 노래를 해본 경험이 있고 목소리를 통해 감 달 이 있

다는 데에 있다 사람들 연주해보지 보다는 자신들이 경험

해 본 이 있는 목소리라는 를 통해 달 연주자 감 에 조 쉽

게 감동 있는 것이다

라 실용 에 보컬이 지 는 이 연주 보다도 훨 크다고 볼

있다 녹 이 거 지 근 상황에 가 들 가 근 몇

동 많이 향상 었다 이는 시장에 진입 는 가 지망생이 늘어

경쟁이 열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가

이 뛰어나야 다는 인식이 보편 었 이다

미국에 과 과 같 인 주 주 만큼 RampB 힙합 랩과 같

인 이 새 운 행 부상 면 우리나라 가 들이

인 법 모 시작했다

인 좋 고 실 고 싶어 인지 굵고 허스키 목소리를 는

경향이 나타났다 갈 열해지는 보컬 시장에 경쟁 식과 노래에 과

욕심 탓에 목에 리가 가는 사용 여 과도 게 연습 는 생들이 종종

있다 이러 연습 장시간 지속 경우 잦 결 과 에 리를 래

게 다 보컬트 이닝 는다면 른 법 고 를 보 는데 도움

이 것이다

청 들에게 노래 는 사람 자신 리 해 는 노래를 잘 달해야

고 내면 어내 해 라도 인 몸이 작동해 주어야 는

데 노래 힘이 부족 다거나 이 떨어진다거나 이 린다거나 는

것들 가 없는 것이므 노래 본 가 부족 부분들 분명히 보 어

야 다24)

자신 색에 여 객 고 그 색 덧 여 매 있고 독특 색

각자 개 살린다면 좀 경쟁 있는 목소리를 갖게 있 것이다

24) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 14

- 13 -

조언 들 있다는 것만 도 보컬 트 이닝 는 일

매우 요 다 겠다

23 보컬 트 이닝

231 른 자

보컬리스트 내 는 첫 번째 걸 른 자 를 지 며 이

가능 도 는 것이다 른 자 를 마스 면 노래 는데 요 복근이나 등

가 르게 움직이게 므 노래 가 주 쉬워진다 과 에 여러

가지 들 좋지 자 에 시작 이다

자 가 나 근 에 힘이 들어가고 연 이 떨어지게 는데 나 자 가

노래 는 것에 해가 는 요인 보면

첫째 몸에 힘이나 장이 들어가면 목주변 근 에도 힘이 들어가고 가 자

연스럽게 움직이지 못 다 라 요 만큼 이 나 없고

떨림부도 작동 지 못 게 다

째 몸에 힘이나 장이 들어가면 충분히 마시지 못 게 다는 것이다

복부 주 근 에 힘이 들어가면 게 굳는 것처럼 어 폐가 자연스럽게

부풀며 충분 마시는데 해가 는데 이것도 른 자 에 해 불리

이다

좋 자 를 지 해 는 편 게 릎이 여 있고 편 게 엉덩이를

고 있다고 생각 고 어깨는 늘어진 주 주 걸고 있는 느낌 힘

빼며 리는 편 느낌 몸에 그냥 가볍게 놓 것이라 생각 고 편 고

연 느낌이 들고 난 후 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이

들어가지 도 조 다25)

lt 1gt

25) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 77

- 14 -

한 트 닝

1 어 도 리고 다

2 등 펴고 양 연 럽게 내 는다

3 심 아주 만 앞에 다

4 똑 앞 본다

Flat 었 경우 Sharp 었 경우

1 목주변 어 등에 들어가 는

지 한다

에 들어가 가 동

하지 않아 어진다

2 하거나 몸 피곤하 가 동

하지 못해 어지는 경우가 다

아랫 나 치 에

과도한 들어가는 경우

에 라간다

에 뺴도 하고

안 지 에

등 고 앉아 래해

본다

232

노래를 부르는 자 자신 몰라도 남들이 듣고 가장 지 는 부분이

인 경우가 많다 내고자 는 보다 게 는 많이 떨어지게 거나 라가

는 상 노래 는데 가장 본 인 가 있다

노래 는 사람이 이 Flat 거나 Sharp 경우 감 함께 이나

에 가 있는 것 닌지 검 해야 다는 것이다

노래를 는 것과 우리 청 능 이 얼마나 뛰어나게 달 했는

가 는 것과는 별개 것이다 지만 감 달시키면 욱 게 들

있고 욱 노래를 있게 다26)

lt -2gt27)

lt 보-1gt 2도 연습

26) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 35-36

27) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 40

- 15 -

lt 보-2gt 3도 연습

- 16 -

lt 보-3gt 4도 연습

- 17 -

lt 보-4gt 5도 연습

- 18 -

lt 보-5gt 6도 연습

- 19 -

lt 보-6gt 7도 연습

lt 보

-7 gt

8도 연습28)

28) lt악보 1sim7gt 재 「 보컬 보 」(도 악 계 2004) 40-49

- 20 -

233 법

인간 태어날 부 양폐를 가지고 있 며 폐장 자체는 스스 동 힘이 없

며 폐장 러싸고 있는 근 군 힘 지 면 그 능 없다

에 직 요 근 근과 근 복근 등 가지 근 인데 여 에

이들 근 강 게 지지 고 동 충분히 시키는 데 요 요근이

있다 이상 근 근 평시에 임없이 단 고 강 시키지 면 다 우리

들 몸 단 함에 라 신 근 근이 충실해지며 욱 달 게 는

것이다 라 작 외부 자극에 해 도 극히 민감 나타낸다

이 같 근 군이 많 면 많 효과는 이다 단 지 못 우리들

몸 좋 목소리를 에 충분 다고 생각 없다 그러므 열심히 단

해 욱 좋 몸 만들어야 며 부드럽고 우람 체구 만들어야 다 외

국 생 에는 복근 단 는 법 워 에 거운 몇

권이고 놓 다 이 힘 겨 내도 는 연습 시키는 사람

도 있다 자 가 좋 복근에 힘이 붙어 이 가능 게 면

단히 조용해 가슴이나 어깨를 거 움직이지 게 다 목운동 해

- 21 -

어리를 풀어 주는 것이 좋다 여러 가지 연구를 해 상 신처럼 부드럽게 만

들어 주도 노 해야 다 그러면 행도 좋 일거양득이 다 인후 가슴

에도 주지 고 게 는 것이 좋다 가슴에 는 것이 니라

횡격막에 나 가 는 그보다 게 체에 신 퍼 지도

공 가 들어가는 분 고 게 도 힘쓰는 것이 좋다29)

근 당 는 힘과 근 middot 곽 축 동 힘 증 거나 검 는

데 사용 에 말이나 노래를 해 는 일 보다 들

이 짧고 날 이 어 야 다

를 들어 이 들이쉰 후에 폐 횡격막 동 매우 크다 날 말

거나 노래를 보다 훨 를 것이다 가락 지해야 같

이 천천히 내쉬어야 는 외늑간근이 계속 축 여 곽 지

고 공 가 빨리 나가는 것 막 다 외늑간근 축 도를 조 여

곽 부 가 어들고 를 통해 공 가 지속 르도

가들 보통 동 이 모 소진 후에도 계속 는데 이는 날 근

고 곽 크 를 동 이 떨어진 이후에도 계속 어들도 다 이

런 과 이 진행 면 공 출 고른 톤 지 는 데 충분 게

면 불 를 나 상황에 소리를 지를 처럼 공 를 매우 빨리 출해

야 경우 근 동 증 시키 해 르게 축 다 잔

량 지 출 없 에 근 특 지만 동

증 시킬 있다

지 회복 는 신체에 산소가 요 다는 것이

감지 면 횡격막이 축 여 곽 부 가 커 곽 부 를 늘리 여

외늑간근이 동원 어 폐 속 공 이 어들고 공 가 폐 속 들어

가 부분 어 있는 공간 우게 는데 공 는 입과 는 들어가 인

후 지를 지나 폐 들어간다 는 약 1 도 소요 다 지

는 동 이 곽이 는 근 힘보다 커 스가 일어나면 짧

29) 「 」 (도 청우 2006) 94-95

- 22 -

지 간이 생 다 이는 보통 1 이내에 나지만 근 이 동 체

크 여 축 상태를 지 는 경우에는 어질 도 있다 는

과 약 3 간 지속 며 회복 마지막 사이클이 새 시

작 에 에 사용 는 모든 근 이 이 는 간이다30)

2331 식

부는 양 폐장 러싸고 있는 곽 구 어 있다 곽 12 늑골

과 이를 지지 며 러싸고 있는 근 군 이루어 있다

우 부 근 늑골 불어 양쪽 폐가 자연 장 며 여

에 외부 공 가 입과 부 통 여 폐 (肺門) 들어간다

출시에는 외계 공 를 입시키 고 외부 middot 장 고 있 근 군이

히 이 며 늑골 포함 곽이 작 지며 외부 출 다

2332 복식

복식 이란 복부 부(背部) 근 사용해 양폐(兩肺) 속 공 를

입했다 출했다 는 동작이다 식만 는 폐장 (前半)에만 공 가 들어

가 이 부만이 공명 게 다 그러나 실 는 폐 속 공 가

어 이 빨리 가 게 다

lt그림 1gt 곽과 근

30) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 101-102

- 23 -

lt그림 1-1gt

2333 복 식

복근과 근 공

- 24 -

동 동작에 라 근에 리 장 주지 고 양폐에 충분 공 를 입 게

다 근과 복근 지지에 라 횡격막이 식 보다 욱 다

근 이 공

명 체 역

다 게 다

라 이 상

공 명 이 란

근이 횡격막 진동 공명 작용 일 곽 체를 리 없이 공명시

키는 것이다 이 동작 이외에는 탈 (脫力) 어 있어야만 이 목

달 있다 근 요근에 상체 심이 걸리게 므 자 자재 상체

조작이 가능 다 라 희망 는 공명 색 자 롭게 얻 있다 근과

요근 지지 해 횡격막 부 신 자 롭게 사용 있고 상 신

공명 쉽게 얻 있다31)

라 복식 식 과 달리 목구 에 힘이 들어가지 에

편 게 있 며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤32)

이나 이

즈33)

를 편 게 노래 있 며 몸 래쪽에 공 가 들어가 에 식

보다 심이 낮 이고 에 여 가 생 에 감 이나

크닉에 신경 쓸 있다

2334 복식 연습

1 시계 침 보면 연습 다

2 2 동 내 면 2 동 들이마시는 것 복 다

31) 「 」 (도 청우 2006) 98

32) 악보에 는 또는 2 ( 2 포함) 가리킨다 는 편곡

나 연주 편안함 나타낼 도 다

33) 프 어 연 런 한 단락 라 ( ) 가리키 악 또는 악

라고도 한다

- 25 -

3 4 동 내 면 4 동 들이마시는 것 복 다

lt그림 2gt

lt 보-8gt

- 26 -

부분 사람들 어 고 구를 벽 게 부르 해 충분 는데

심이 있다 가장 좋 것 사 에 모든 구에 해 릿속에 개 갖고 구

를 부르는 데 계획해 는 것이다 그러나 구를 번에 내

는 것이 불가능 에는 당 간에 번 쉬면 다 구

middot 맥 도에 집 만 다면 즉 middot 맥 이 어를 잘 달 거나

연결시킨다면 구 간에 lsquo 번 쉬는 것rsquo이 이 울 것이다

공연이 주는 분과 장감 인해 평상시보다 많 산소를 소모 여 이

부족 경우가 있다 리허 특 구를 부르는 데 어 움이 있다면 만약

해 좀 는 것이 명 법이다

편 에는 상복부 동감 있는 과 이 이 른다 복부 근 이

극 움직이면 횡격막 움직임이 없는 것과 같이 근 집단

향 작용 다 불 질 이즈 요 항에 라 공

름 다양 다 보 단계 생들 이 상태이지만 힘 있는

는 데 집 는 것이 요 며 종 목 는 낼 사이 lsquo균

잡힌 rsquo지 는 것이다34)

234 법

가 진동 35)

이 열 다 닫힌다 개폐주 는 주 라고 는데 당

50~2000번 도 며 각 주 마다 이 히 닫히고 공 가 래

에 갇히는 간이 있다 이 다시 열리면 공 가 들어 간

다 이 르게 복 는 공 분출과 에 가 생 어 그것이 도를 지나

목소리 나 게 다 시 는 당 장 갖고 가 어

폐쇄 다 그리고 에 해 는 진동 며 주 에 일 도 개

폐시 통과 는 를 단속 시킨다 이 단속 가 원이

다 진동 에 여 간격 부 가

34) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)108-109

35) 사 공간

- 27 -

간 출 며 이 일시 떨어 폐쇄시킨다 폐

쇄는 진 연이 원상태 돌 가 는 복원 과 간격에 출

lsquo베르 이 효과rsquo36)

에 여 이루어진다

상 에 는 진동 1주 사이에 이 히 닫 있는 열 있는

가 있다 이 게 생 면 시간 변 는 에 만들어지는 원

과 게 계 다 이 상에 는 주 가지는 일

칭 삼각 그 스펙트럼 이 1 타 약 12dB 감쇄 는 듯 조

구조를 나타낸다

lt그림 3gt 상 인 진동 1주 움직임 특징

원생 (音源生成)에 강도는 주 에 여 조 며 후 조

에 상 항 갖추게 다 그리고 높이는 진

동 결 다 후 조 일 게 고 변 시키면 어느 도

높이도 변 다 그러나 높이는 주 장 진동 부분 질량

36) 누 과는 하는 한 원리 니다

- 28 -

변 시킴 써 조 다 이 조 상갑상근과 근에 여 이루어진다

상갑상근 를 신장시킴 써 장 증가시키고 질량 감소시킨다

근 축에 여 를 게 지만 내부 장 증가시킨다 이

근 이 모 축함 써 높이를 극 강시키는 후 조 에 해

는 직 잘 있지 다 말소리 높이를 포함 부 역(中

音域) 지 (地聲) 는 (胸聲) 구라고 일컬 며 상갑상근과 근이

다함께 동 다 이 구에 는 진동시 가 고 막 동도 명 해

폐쇄 도 히 볼 있고 원(音源)에 포함 (倍音)도 많다

고 역에는 지 과 상이 후 조 색 구가 있는데 이를 는

이 구라고 며 이 구에 는 근이 거 동 지 고 는 신장

어 엷 며 진동 변연부에 국 어 막 동이 소실 어 폐쇄 를 볼

없다 그리고 원 분이 다 이 구는 특히 인 남자에게 명료

지만 어린 이나 여자에 는 그다지 뚜 지 다 인 훈 에 여 그

사이를 연속 이행시 간 인 구를 사용 도 있다

가능 부 고 지 생리 역이라고 다 상

인 남자는 60~500Hz(약 3 타 ) 인 여자는 120~800Hz(약 25 타 )다

말소리 평균 인 높이를 보면 인 남자는 120Hz 인 여자는 240Hz 부근이

다37)

움직임 이해 해 는 이용 여 입 부들부들 떨게 해보

면 쉬울 것이다 입 가볍게 닫고 내 시작 면 입 진동

이 나 다 강 게 면 입 진동이 증가 여 이 높 지고

힘 떨어 리면 진동이 감소 여 이 낮 진다 높이는 진동 에 해

결 고 마 가지 목소리도 에 진동 이 생 고 진동

는 강약에 향 는다 좋 목소리를 내 해 는 목구 장

풀고 에 리 힘 가 지 도 인 내 는 것이 가장 요

37) 「 」 (도 청우 2006) 131-132

- 29 -

lt그림 4gt 후 부속 강 단면

2341 연습

연습 소리를 내 에 과 지지를 포함 계통 구를 모

이해 는 것이 람직 며 른 첫 걸 lsquo rsquo 같 식 이

인 겨우 들리는 소리를 내는 것부 시작 는 것이다

다 사람들 목소리를 낼 가 진동 나 그 를 시

키 여 인후 부속 근 어떤 부 를 식 는 식 사용

는 경향이 있는데 이 사이를 마 이 들리도 공 를 리 게 통과

시키지 말고 힘 가장 많이 뺀 상태 공 가 지는 것 도 다

첫째 들이마시고 목소리를 내 에 약간 내놓는다 다 에 lsquo

(hah)라는 침 고 가벼운 식 를 르면 간 도 높이

부 강 연습 시작 고 조를 높여가며 연습 다

째 시작 입 몇 열고 닫고 는 연습 복 다 그 결과

가 가벼운 lsquo허 rsquo이 다 그런데 입 닫 경우 언어 lsquomrsquo 모양 만들

고 해 는 다 이 나 도 3~4회 입 부 시키고 가볍게

- 30 -

자 모양 갖춘다

째 lt 보 3gt 연습 복 연습 다 lsquomah-may-mee-mo-moo라는

모 변 시키는 것이다 이 모 이 지 도 본 각 모 지

도 모든 노 울여야 다38)

lt 보-9gt

2342 연습 시 주

마 가다듬고 분 게 각자 즉 몸 느낌에 집 며 연습 도

이 트러지지 도 고르게 분 고 일 속도 내 도 연습 다

지 고 부드러우면 내고 있는지 인 고 자 를

검 고 과 입 에 힘이 들어가 굳어있지 지 살 다 에 소리

크 가 작 도 커도 고 간 도 내지는 간보다 약간 큰

도 볼륨 지 다 특히 고 라가면 볼륨이 격 게 커지면

다 항상 녹 해보고 연습 후 다시 들어보면 모니 해보는 것이 요 데 이

는 녹 소리에는 들리는 떨리는 소리 지 거나 불 함 불

요 등 많 것들이 솔직 게 드러나 이다

상 인 목소리일 는 실 게 닫 있지만 해진 는 게

38) 「 」 (도 청우 2006) 153-154

- 31 -

악 가

1차 여 리 낸다 2차 게 한다

여 마 께라 비

강 연 개 경 개

달시킨다

하지만 비

강 울리게 하여 진

낸다

리 뚜 한 리가 다 허 키한 목 리 용한다

닫 없게 어 틈에 이 새어나 고 목소리가 쉬어버린다 이 상

태 노래 면 이 떨어 해 버린다 구나 를 진동시키

어 게 므 역도 좁 진다 좀 심해지면 폴립39)

이나 결40)

라고 불리는 목구 병도 걸릴 있 니 주 여야 다

lt 3gt 과 가요

235 공명법

우리는 매일 향 효과를 경험 다 부분 사람들이 주 이가 좁 병 입구에

람 불어 거나 양 다르게 컵 속 막 거나 노

덮개를 열고 퍼 페달 른 후 노 쪽에 소리를 고 그 결과를 들어보

거나 골짜 나 당과 같이 향 이 좋 공간에 소리를 내고 리

듣 등 해보는데 그 경우에 동일 진동 주 를 지닌 진동이 일어날 진동이

자연 증폭 강 연장 는 상인 공명(respmamce) 경험 것이다41)

1 에 소리는 가슴 목 리 등 통해 어느 도는

39) 폴립 후 에 말미 양 생 는 질 말미 양 드러운

폴립 라고 하는 것 에 생한 것 다

40) 결  지 남용 나 리한 에 해 생하는 양 막 질

41) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)153

- 32 -

고 나 지 소리가 구강과 강 통해 울 증폭 는데 이를 lsquo공명rsquo이라고

모든 사람 색이 각 다 다른 이 가 생 새 뿐만 니라

이 공명 구조가 다르 이다 공명 구조는 구강과 강 생 새에 크게

좌우 는데 쉽게 말 자면 구강과 강이 사람일 공명 있는 공간이

커지고 이에 라 공명 구조가 조건 다고 해 공명이 는 것만 니다

편 는 는 가 라가면 구강 공간이 좁 지고 내 가면

구강 공간이 어 공간이 어지므 이를 통해 공명 도를 조

있다 우리가 보통 lsquo노래 는 목 열라rsquo는 말 많이 는데 이는 가 충

분히 잘 떨리도 는 목 이외에 공명 좋게 는 이 도 있다

우리가 노래 를 담고 있는 후 가 라 공명이 어들고 내

갈 공명이 많 진다 후 부 면이 우리가 식별 있는

소 lsquo목 (Adams Apple)42)

이라고 는 것이며 이 목 움직임 후 부

가 얼마나 라가는지 내 가는지를 있다 가들 이 후 부를

내 공명 극 시키는 는데 이 인해 개개인이 가진 목소리(Tone)

개 이 어들게 다 가 생명 이 목소리 톤이다 이 개 이

죽는다면 리 공명이 좋 도 소용이 없는 것이다 라 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 자연스럽게 공명이 생 게

해 는 른 우고 힘이 들어가지 고 가 열린 상태 느

낌 말 에도 용해보 고 노 는 것이다43)

2351 공명 포지 닝

도 크 는 에 큰 향 미 므 타고난 신체 자질 요 역

다 이는 도 근 조 여 후 연구개 입 과 같 포

지 닝 조 함 써 이루어진다 후 포지 닝 lsquo 골상근rsquo 움직

42) 목 (Adams Apple) 목 안쪽 끝에 에 아래 내민 그 한 살

43) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2010)69

- 33 -

임 해 향 며 모 골 를 리거나 다른 구조들 골 쪽

잡 당겨 간 인 후 림근 역 다 후 벽 는

근 들 축근 간 축근 상 축근 이라고 다 분과 같 모양

이 근 들 갑상 연골 골 구강 인 골 구조에 부 식도 지 연결

며 에 부 래 지 소 통해 식 보내는 사 근

능 다 축군 인도 좁 주는 르게 움직이는 근 인데 말이나 노래를

는데 좋 조건 니다 후 가 낮 면 도가 늘어나고 포 트 주 가 떨어

지며 색이 어 워지는 면 후 가 높 지면 도가 짧 지고 포 트 주 가

라가면 색이 진다 는 매우 큰 근 이며 타고난 략 능에

라 도 모양과 크 에 지 향 미 다 에 부 뻗어 나

근 가 있는 부 모양 근 인 쪽 편에 연결

다 가운데 는 돌출 통 며 골 근 양쪽 래

잠겨 근과 함께 를 른다 근과 골 근 다 보조 후

림근 역 다 이는 근 이 경직 상승 거나 리면 후 가

라가거나 움직이게 다는 이며 노래를 는 주

모 과 자 에 라 그 간에 요 상황에 라 결 다 는 이 상태

지 며 경직 면 고 뾰족 지 고 게 는 것이 요 다 인

벽과 천장 축근 뒤 목구 연구개를 포함 근 조직 이루

어 있다 후 가 낮고 연구개가 높 이들 근 에 상당 연 이 생겨 lsquo열

린 목구 rsquo 이라고 고 내부 구조가 어지는 상이 나타난다 후 뿐 니

라 후 벽이 는 이런 상이 매우 잘 다듬어진 목소리에 나는 울림 상

인 lsquo콧소리rsquo 주 원인 보인다 입천장 연구개 경구개 이루어 있

며 연구개는 식 삼킬 입과 도를 구분해 주고 경구개는 고 어

조 없는 면 연구개는 공명 요 결 요인이다 목소리 향

특 체 인 도 모양 입천장 높이 부 에 해 부분

구분 다 연구개 경구개를 포함 도 면 를 사 거나

있다

타 도 근 조직과 상 연결 어 있 에 노래 매우

요 역 다 높 노래 입 히 벌리는 법

골 라가게 는 근 이 시키고 이 구에 경첩이 맞 떨어 매달

- 34 -

리게 는 것이다 그 부 손가락 고 움푹 들어간 지 이 만 질 지

떨어 리면 움직임 느낄 있다 그러면 후 가 내 가고 목구 이 이 면

열리는 것 느낄 있다 가볍게 품 면 경첩이 열리는데 도움이 다

이 떨어지는 도는 개개인 해부 구조 높이 는 모 과 자

등 요인에 라 다르지만 특히 간 에 도를 지 는 연습 해야

다 일 손가락 2개 이상 들어갈 도 입 벌리면 래 근 에 과

도 장이 가해진다 고 드가 과 개골 연결 다고 있다고 상상 면 편

게 벌리는데 도움이 다 입 므 입 이 게

움직여야 다 부분 사람들이 퍼커링 근 충분히 사용 지 에 처

에는 이를 사용 여 노래 는 것이 다소 부자연스러울 있 나 시간 가지고

규 연습 면 입 에 연 이 나 진다 입 게 는 주 이

는 lsquo우rsquo lsquo rsquo처럼 원 모 는 것이다 향 퍼커링 통

해 구강 장 는 것 공명강에 목 부분 연결 는 것과 슷 다 퍼커링 결

과 도 포 트 주 가 낮 주 도 자연 포 트 원 스

펙트럼 등에 해 결 는 식 스펙트럼이 변 게 다 지만 일 낮

이 개 어 청취자에게는 풍부 고 어 운 들린다 부분 모

래 벌리고 입 살짝 움직이면 도움 게 다 모

계에 라 르페지 노래 는 높 노래 는 경우 입 좀

크게 벌린다고 생각해야 다 즉 이 내 가고 입과 입 래 크

게 벌린다는 이다44)

2352 공명 연습

공명강 만들 해 는 돌출시키지 도 주 면 척주 경근이

나 장 속에 직 이 도 고 심 약간 쪽에 고 양 엄지 가락

뿌리 부근에 신체를 지지 도 다 래 즉 내 지 내

에 소 가 도 함 써 힘 빼고 약골 이 시킨다는

분 곳 즉 연구개 근처에 냉 를 느끼도 면 가

44) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 170-176

- 35 -

(articulation)

리 내는 치 고 특 한 리 한

태 하 하여 움직 고 하는 것

뜻함

언 (enunciation) 단어 리 연하게 하는 행 또는 그

(pronunciation) 아들여지는 에

단어 하는 행 또는 그 결과

어 (diction)해 가능한 과 체 사용 는

단어 사용하고 하는 것 뜻함

라가지 상태 입 벌리면 후 는 자연히 내 복부가 장 과 동시

에 곽 부는 좌우 어 공 가 자연히 입이나 를 통해 폐 속

들어 에 상태 지지 있다

이런 태가 면 구개 뒤쪽 강동에 목소리를 모 는 분 게 는

데 입 이미 열 있 므 열지 말고 를 르거나 가 라가지 도

주 면 연구개를 어 리는 분 횡격막 동에 여 다45)

236 구 법

언어를 이용 효과 사소통 말 lsquo조 rsquo(articulation) lsquo 언

(enunciation)rsquo lsquo (pronunciation)rsquo lsquo어법rsquo(diction) 같 용어들이

미를 시 꾸어가며 사용 다 그러나 각 용어는

언어 사소통 각 다른 면 나타낸다

lt 4gt

모 도에 감 없이 생 있는 여러 스펙트럼46)

이다 부

45) 「 」 (도 청우 2006)164

46) 트럼 주 별 포 각 는 개 특 주 갖고 나

개 차가 고 목 리가 나 는 상 에 라 변한다

- 36 -

분 가들 효 인 모 공명이 도강 각각 는 나 합쳐 조

는 데 른다는 사실에 동 다 사람 귀는 각 모 마다 독특 향 속

가진 것 인식 에 이 게 게 균 잡힌 향 시스 조 만 조

해도 모든 언어에 사용 는 모 모 만들어낼 있다 공명 체

모양 고자 는 모 에 라 결 다 그러나 각 모 태 내에 도

공명 에 미 이가 있 있다 모 에 미 이를 결 는

요인 각 모 특 조 개인 별 범 독특 사 리 는

엑 트 고자 는 감 효과 강약 도 등인데 이 모든 요소들 고

여 가장 효 모 있도 노 해야 다

2361 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 구강 속이나 입 등 거 식 지 고 입 벌린 상태 모 에

그 가 다 lsquo rsquo 모 외견 인 구 에만 신경 쓰지 말고 어

지나 공명 주체 여 름다운 울림이 있는 lsquo rsquo를 습득 도 노 해야

다 lsquo rsquo를 는 원 이 소47)

를 는

지 내 는 것이 합리 이고 에 힘이 들어가지 도 입 크게 벌린

다 그리고 벌어진 이 입 약간 웃는 느낌 조 만

lt그림 5gt

47) 띠( 아랫 닥과 막 는 띠 양 살

- 37 -

2362 lsquo에rsquo 구 과

가 시 5모 에 가장 힘든 것이 lsquo에rsquo 이다 lsquo에rsquo에는 구

벌린 상태 내는 어 이며 가 시에도 구 벌 는

지도법이나 습 에 익 해 있는 이다 는 내 에 소

를 느끼는 장소 지 내리는 경우가 에 가장 힘이 들어가지 상태다 거울

보면 lsquo rsquo 구 인 식 lsquo rsquo lsquo에rsquo를 빨리 복 면

모양이 변함에 라 lsquo에rsquo가 만들어진다는 것 있다 라

lsquo에rsquo 시 는 lsquo rsquo lsquo rsquo 부 자연히 변경 는 것

가 나 다거나 이 에 는 일 없다 lsquo rsquo

에 약간 입 주고 lsquo rsquo보다는 래가 약간 좁 진다

lsquo에rsquo 에 는 lsquo rsquo 보다 어느 도 골 이 시키는

분 게 벌린 쪽이 편 게 며 고 이행시에는 특히 효과 이

다48)

lt그림 6gt

2363 lsquo이rsquo 구 과

lsquo이rsquo lsquo에rsquo도 힘든 모 인데 구 lsquo에rsquo보다 욱 어

당 며 를 시 에 lsquo이rsquo 구 lsquo에rsquo 경우처럼 ㄱ

어당 지 도 주 면 이 열리는 것 좁도 지

48) 「 」 (도 청우 2006)169

- 38 -

여 울림 강 쪽 욱 도 도 해야 다 이 는 에

지 고 모양이 lsquo에rsquo 같이 첨단 축 어 약간 근 모양

고 lsquo에rsquo 보다는 지 나 장 에 가 운 타원 이 다 lsquo에rsquo보다

입 벌 고 에 는 특히 강공명 고 해 를

다거나 입 다거나 를 르지 도 주 다

lt그림 7gt

2364 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 볼 그 구 법이 lsquo rsquo 극단 다른 모 이나

는 면에 는 공명강이나 요 부가 lsquo rsquo 경우

같다고 말 있다 어내리는 듯이 여 입 므리 에 소

리가 어 고 고 시에도 목이 조여 힘든 경우가 많다 에

는 lsquo rsquo 요 과 같 나 처 부 입 조이는 것이 니고 좌우 부

입 약간 쪽 내미는 듯 분 조이면 다른 모 과 동질 lsquo rsquo를

얻 있다 입 동그랗게 만들도 다

lt그림 8gt

2365 lsquo우rsquo 구 과

- 39 -

lsquo우rsquo는 lsquo에rsquo 부 lsquo이rsquo를 얻는 것과 같이 lsquo rsquo 구 지 면

열림 약간 좁게 고 입 조이면 lsquo우rsquo를 면 간단히

있다 이 는 소 부 가 있는 곳 지 라 게

나 공명 lsquo이rsquo 경우 마 가지 강 공명만 노래 는 분

는 것이 요 다 lsquo rsquo보다 입 므 고 입 에 힘

주지 도 며 입 다 면 소리를 내 힘들어지므 손가락 나가

들어갈 도 벌린다

lt그림 9gt

lt 보-10gt

23 6 6 자

- 40 -

자 름이 구강 내에 그 통 가 단 거나 좁 생 는 것

질이 몹시 복잡 고 지속 시간이 극히 짧 잡 이다 모 이 규 인 진

동 이루어진 데 해 자 극히 불규 인 진동 이루어 있다 자

말 미를 분명 게 해주고 부여 에 모 보다 많 보를

갖고 있다 향 스펙트럼에 소 만들어냄 써 에도

도움이 다 모 만 이용 여 장 말 거나 노래 가사 일부를 불러보면 자

이 미를 부여해주는 능 쉽게 있다

자 여러 법 구분 있지만 가장 논리 인 법 조 이 일어나는

즉 움직임이 없는 입 부 인 이 능 경구개 조 즉 입

연구개 뺨 에 라 구분 는 것이다

가 시 자 에 는 생각 없 도 과장 명

요 고 있다 명 에 에만 언어는 명료해지고 가사 이

살 있 뿐만 니라 그 다 에 연결 는 모 도 용이 게 므 습

시 특히 이 에 해 연습해야 다49)

연습 시 여러 태 조합이 가능

지만 목소리를 워 업 는 데에는 간단 계 르페지 를 이용 는 것이

가장 좋다 특 를 익히는 데 집 면 합 노래 퍼토리에 다양

자 과 모 이용 여 연습 는 것도 좋다50)

49) 「 」 (도 청우 2006)175

50) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)208

- 41 -

폐쇄 과 열

(Stops and Plosives)d k p t

연 (Continuants) f I m n s v z

(Voiced) b d I m n z v g

(Unvoiced) h f p s t k

lt 5gt

237 보컬 크닉

2371 스타카토 가토 연습

스타카토는 보에 시 보다 짧게 노래 는 크닉이다 어감이 좋 지고 리

- 42 -

듬감이 생 다 어느 도 짧게 는가는 곡에 라 다른데 이 연습에 는

도 이 노래 다 이 지부지 지 도 주 여 연습

lt 보-11gt

2372 엑 트 연습

엑 트는 강 게 내는 크닉인데 소리 강 게 내는 것이 요

고 포가 른 곡이나 어 운 곡에 많이 사용 는 크닉이다 그러나

리 게 엑 트를 이용 면 이 변함 주 해야 다

lt 보-12gt

2373 가토 연습

가토는 부드럽게 이어 부르는 크닉인데 주 라드에 사용 다

가토 노래 는 법 부드럽게 듯이 이어 부르는 것 지나

면 리듬이 처지고 노래 강약이 없어 버리므 주 해야 다

우리가 름 릿속에 이미지 그릴 어 생각 면 노래

가 어 워지며 름 고르게 주는 것도 어 워지게 므 주 해

연습해야 다

lt 보-13gt

- 43 -

2374 이 이 연습

이 이 말 거나 노래 가 일 에 번 이상 떨리면 소리

동 만들어 내는 것인데 이 가 장 거나 풀어지지

당 사태가 면 이 인 동이 생 는데 이것이 우리 귀에 일 에 56회

도 떨림 들리는 것이다

이런 이 이 가 좋 톤 낼 있 만큼 당 장 주고 노

래 다는 것이므 요 것이다 목이 내는 동시에 고르게 나

는 타고 생 는 이 이 이 이 이루어지는 신체 느낌 마 목

가볍게 들어 주는 것과 같 데 요 에 이루어지는 것이

니라 직 그것 타고 나가는 고른 통해 생 는 것이다

처 에는 이 이 이 감각 잡는 것이 어 지만 익 해지면 자연스럽게

사용 있게 다 연습 법 목구 진동시 해보고 처 에는 천천히

크게 떠는 소리를 내고 떠는 속도를 르게 다 그 에 일 르

목소리를 떨고 있는지 잘 들어야 며 크고 지나 게 떨면 스럽게 므

주 해야 고 이 이 늘리는 에 부 붙이는 것이 니라 늘어난

뒤쪽에 붙이는게 좋다

이 이 붙일 에는 롱톤 늘어난 부분에 붙이는 것이 효과 이다51)

lt 보-14gt

51) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)104

- 44 -

2375 RampB 연습

RampB란 인들이 인들 부 가 노동 고통에 시달리면 불 슬

노래 에 체 슬 고도 를 갖고 있다 리듬 amp 루스

다양 양식들 재즈리듬 탕 굴 특히 당 처리

내 연주 는 루스 이 뒤 여 있어 가 시 이런 법들 해야 것

이다

lsquo 루스rsquo는 12마 조 구조를 며 일단 이러 식 갖추고 있

는 lsquo 루스rsquo 식 이라고 있다

즉 노 에 출 여 미 에 뿌리를 내린 - 리칸들이 자신 인

가나 가스펠 등 통해 만들어 내고 연주 는 나 법 체득 것

이 lsquo 루스 식rsquo이고 그런 식 지닌 이 루스 (的)이 해 는

루노트가 있는 계를 사용 게 다52)

RampB는 목 근 과 붙임 조 이 구사

이 강권이며 허스키 색과 톤 크 조 인 컬러가 특징인 SOUL

인 법이 요구 어 진다 특히 RampB장르에는 소리를 게 낸 후 곧

52) 「 재 」 (도 한울2009)27-30

- 45 -

근 벼주는 라토를 훈 해야 다

RampB는 에 떨어지지 는 연습과 입 모양 모 울림

가지고 소리보다는 가늘면 인 크닉 연습 다53)

238 리

인 생 시 부 인간 사 달 지식 달 감 단

사용 여 다 인간이 만 장이라는 것 다른 동 과는 달리 사용

여 말 있다는 것이며 이를 통 여 에 다 지식과 고

를 해 나갈 있는 것이다 인간 생명 지에 요불가결

어 고 있 므 그 요 이 등 시 어 것이 사실이

나 근래에 직업 삼는 직업인이 증가함에 라 이 일상

생 에 미 는 요 이 강조 에 이르 다 건강 목소리를 만들고 그것 변

함없이 지 는 것 직업인들 커다란 심사다

직업인들이 소 여야 건강 고 름다운 티없이 맑고 깨 며

폭이 고 공명이 풍부 며 가 있는 목소리다 내 해 는 드시

후 구조를 고 있어야만 는 것 니나 목소리에 심 갖고 있는 사람들

에 지식 잘 이해 면 동시에 상 자를 해결 해

라도 후 구조에 지식 갖고 있어야 다 직업인들 복 는

훈 과 훈 인 여 리를 소 히 면 그 능 다

지 못 므 리가 요 다 겠다54)

른 법 노래를 했 경우에도 가 단 지쳐 이 불

게 들린다거나 고 이 좀 라간다거나 는 경우가 있는데 이는 당

식 다시 지게 다 그러나 그릇 노래 연습 리해

게 면 목이 쉬는데 쉰 목소리가 일주일 내지는 그 이상 가게 면 원래 목소리

돌 지 게 다 부분 노래를 잘 고 싶어 는 사람들 일단 목이 조

53) 신재 「 악 한 보컬 연 」 (상 학 학원2005)19

54) 「 」 (도 청우 2006)236~237

- 46 -

이라도 상 는 경험 후에야 소 그 부 조심 게 는 경우가 많다 원

인 면 도 자신 과신 거나 생각 없이 리 게 힘 주면 노래 는

습 이 몸에 베어버린 경우도 있다

허스키 목소리는 엄 히 말 자면 목이 상해 있는 상태 굳어버린 것이다 허

스키 도 즉 부드럽게 쉰 소리가 나는지 니면 거 게 쉰 소리가 나는지는

떨림부 면이 어떻게 상해 있는지에 라 다르다

떨림부가 상 이 그 틈새 새어 나 며 이 이 새는 소리가 쉰 소

리를 만드는 것이다 원래 허스키가 없는 사람이 목 리해 일시 가

지 거나 상 면 이런 증상이 나타날 있다 좀 쉬면 다시 깨 고 맑 소리

돌 도 있고 가 그 상태 굳어버리는 도 있다 사람 는 훈

고 개 면 어느 도 지 버틸 있는지 그 계는 사람마다 다를 있다

른 이 몸에 히 붙 에는 가 리 게 노래를 거나 소리를

크게 지르지 는 것이 좋다 감 가 걸리지 는데 리 연습 목이 쉬거

나 갈라지는 상이 일주일 이상 지속 면 병원 가는 것이 명 법

이다

일단 른 게 면 리 게 소리를 내는 것이 얼마나 부담스러운 것

인지를 느끼게 것이다 드 어 계열 거 랩 등 노래를 는 사람들 특

히 조심해야 다55)

평소에 말 는 습 도 목에 요 역 는데 우리가 루에 연습

시간 도 고 나 지 시간 다시 말 면 그것 잊어버리도 다른 법

목 사용 다고 면 그만큼 른 이 목에 붙도 는 것이 힘들어질

것이다 우리가 평소에 말 습 이 목 상 게 있는 이 는

과 에 불리 게 작용 가능 이 많 이다 평소에 말 에는 목소리

톤이 일 게 나 요도 없고 굳이 많이 꿔 요도 없다 가 큰

소리 목에 힘 주 도 다 도 충분히 마시고 히 내쉴 요 없이 짧고

얕게 들이쉬고 내쉰다 노래는 이 게 해 는 없다 특히

르고 게 면 를 쓰면 떨림부가 리지 고 버티면 소리를 내

55) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)121-123

- 47 -

고 에 불 요 힘이 들어가고 지쳐버린다 말 천천

히 게 고르게 들이마시고 히 내쉬면 편 게 말 는 버릇 들이도

해야 다 목에 부담 주면 말 는 좋지 습 버 야 다56)

직업인 리를 보면 목 감염 조 에 료 고 분 공 이 요

며 습도는 어도 40 이상 지 다 체 middot 신 식이 요 고

어도 8~10시간 면 시간 갖도 노 다 감 가 없도 해야 며

사 지시 없이 약 사용 조심 며 어떤 약 는 구강과 인후를 건조시키므

함부 사용 지 도 다 침에 일어났 개가 낀 듯 목소리가 나면

이것 르 나 체 에 른 부종에 것이다 일어나 20분 동 웜

업(vocal warm up) 면 증상 시킬 있다 인후에 염증이 생 면 염

조 등 양 질 고 연주 거나 연 에 맥주 middot 포도주 타 주

나 릿 middot 콩 등 어 는 다 이들 도 막 자극 있다

취침 에 식 는 것 식도 역 를 시 에 지장 래

있다57)

239 공연 크닉

연주에 신체를 이용 여 는 것 lsquo 랭귀지(body language)rsquo 라고

는데 이는 신체 움직임과 신체 각 부분 조 통해 특

달 는 언어 사소통 태이다 연주자 랭귀지는 가지 본 인 카

고리 나 어진다

심 태도 균 이 맞지 는 신체가 특징인 lsquo 능(hypofunctional)rsquo과

장 태도 신체가 특징인 lsquo과 능(hyperfunctional)rsquo이 그것이다

노래를 부를 가 는 노래가 담고 있는 시지 뿐만 니라 노래에 해 느낀

56) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)125

57) 「 」 (도 청우 2006)241

- 48 -

감 모 를 객에게 달 다 시지 감 연 이 있 며 라

분리 없다 시지를 달 이 에 자신이 엇에 해 노래를 부

르고 있는지 야 고 노래를 통해 자신이 고자 는 를 청 에게 이해시

키 해 는 자신이 그것 이해해야 다

에 노래를 부를 가 는 군가 소통 고 있는 것이다 그 군가는

객 우고 있는 청 들이고 명이든 십만 명이든 그들 모 연주가 소

통 는 사람들이라는 이 요 며 연주가 이미지 림새 태도 이모 가 청

에게 시지를 달 다 라 에 편 게 있도 공연 크닉

익 야 다58)

2391 공포증

lsquo 공포증(stage fright)rsquo 내 갈등 에 는 것과

같이 스트 스가 많 사건이나 동 인해 야 는 심신 과도 불편함이

다 lsquo 쟁-도 신드롬rsquo에 처 는 식 개인 가 크며 운 상황에 lsquo스

트 스 르몬rsquo이 과도 게 분 면 손이 가워지고 이 남

심장 근거림 입 이 마름 근 장 떨림 장 장 구역질 등 증 가 나

타날 있다

공포증에 처 는 이 법 인지 료 베타 단 등 몇 가지가

있다

이 법 lsquo명상 요가 이 드 면rsquo과 같이 마 분 게 고 각

가라 히며 근 장 풀어주고

인지 료는 행 불 통 고 지속시키는 추 커니즘에 직 인

맞춘 심리middot 근법이다 인지 료를 통해 연주자는 부 인 향 야

거나 자신이 지 게 지 고도 각 에 사 조

있게 어 자 과 부 인 존재를 인식함 써 각 조 는

58) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)134

- 49 -

법 울 있다

공포증에 가장 잘 처 있는 법 사 이다 일 연주에

자신감 부족 부족에 인 다 일 뒤 미룸 지나 게 야심 인

낮 동 부여 효 인 연습 습 등이 여러 요인 인 결과가

있다 연주자들 철 히 고 건 인 드 얻어 얻 결과를

생각 도 해야 다59)

2392 매

훌륭 매 는 도 높 에 침 과 함께 없어 는 는

인 과 이다 부 못 는 것이나 청 에게 계속 등 돌리는 상태나

모습만 보이는 노래 는 것이나 청 를 시 는 것 에 있

스스 엇 해야 지 모르는 것 이런 모든 것들 에 허용

없는 것들이다 가 가 에 명 게 실 를 했다면 그런 경우 청 들

가 실 에만 집 게 다 마이크나 같 장 를 다루거나 이용 는

법 모르는 것 훌륭 매 가 니다 자신 마이크 마이크 스탠드 그

리고 자체 에 익 해 야 다

공연 크닉 향상시키고 에 자신감 얻는 데에는 연 업이 도움이

다 연 업 내가 에 것 지 도 편 함 느끼고

들과 편 고 자 롭게 이야 있도 도움 다

에 어색함 느끼고 몸 이리 리 움직이는데 불편함 느낀다면 스

업이나 몸동작 업 보는 것도 좋다

2393 마이크 크닉

좋 마이크 마이크 크닉 좋 PA(Public Address system) 모니 시스

59) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)279

- 50 -

좋 향 스태 가 있고 공연 에 향 체크를 잘 다면 훌륭 공연이

있다

과거 PA시스 이 없었 시 과는 달리 지 공연장 에 거리에 있는

청 에게 지 노래를 들 주 해 큰 소리 는 리 보낼 있는 소리 노

래 지 도 다 그러나 언 마이크를 가 이 고 언 리해야 는 것에

해 는 고 있어야 다 작 소리 속삭이듯 노래 소리가 작 것이므

마이크를 가 이 써야 고 크게 소리 내어 노래 에는 마이크를 다소

떨어 리도 해야 다 가 이 큰 소리를 낸다면 스 커가 망가 겨

지는 것과 같 느낌 소리를 듣게 것이다 마이크가 있다면 그 마이크가

어떤 스 커나 모니 스 커 향 게 해 는 다 만약 그 게 면 울링60)

생 여 귀를 상 게 는 시 럽고 날카 운 소리를 내므 조심해야만 다

마이크만 소리 울림이 좋 훌륭 사운드를 얻 있 나 마이크 리

를 손 닥 감싸면 자연스러운 울림이 나 지 고 답답 소리를 듣게 것이

다 노래 마이크 입 거리는 본 주 이 나 들어갈 도 거

리가 좋 며 훌륭 마이크 크닉 고른 사운드를 얻 것이므 직 사용

해보면 그 느낌 감각 익히는 것이 좋다61) 사람들 에 노래 에는

마이크를 사용 는 경우가 부분이므 보컬리스트에게 있어 마이크 크닉

이다

마이크 크닉 이펙 를 익 게 다루어야 는데 lsquo이펙 rsquo라는 것 사람

목소리나 소리에 효과를 는 이다

노래 계에도 좁 에 노래 목소리를 에 노래 고 있는 것처럼

들리게 는 lsquo에 rsquo라는 이펙 가 들어가 있는데 이 에 를 맞 부분에 어

주면 노래 는 데에 러스 요인이 다 재 Rock이나 Pop계통 노래 연주

는 이펙 없이는 이루어 질 가 없다

가장 많이 쓰이는 이펙 리버 이가 있는데 보컬에게 자주 사용 는

60) 하울링 폭계가 라지 않는 에 진하여 가청 울리는 것

61) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)158

- 51 -

리버 는 소리에 ldquo웅~rdquo 는 울림 주어 트 이나 라이 에 노래

고 있는 듯 느낌 내는 것이다 목욕탕 속에 자연스러운 리버 가 주어 노

래가 지게 들리게 는데 이것 목욕탕 속에 난(亂) 사 여 잔향이 생

이다

이 공간감 만들어 내는 가 리버 인데 이펙 에 는 가장 많이 쓰

이는 것이다

이는 어떤 일 시간 고 그 소리가 복 도 는 것이다 리

ldquo야 rdquo 마 가지 소리 시간 이를 는 이다 리버 에 해 소리가

는 것 없고 산 느낌 원래 연주를 트러 리지 는 잔향 얻

있다 조 에는 리버 보다 다소 다롭게 어 있고 주 조 항목

이 횟 크 간격이다 특히 주 해야 이 간격(= 이 타

임) 인데 라드 등에 이를 심 게 사용 경우는 이 타임이 그

곡 포에 맞도 해야 다

lt그림 10gt

2 3 9 4 모니 사

운드체크

모 니 는 PA시스

- 52 -

일부인 작 스 커이다 가 에게는 자 과 뒤 닥에 놓인 개

모니 가 있 것이다 가 는 에 있는 동 객 향해 있는 인 PA스

커 뒤에 있지만 모니 스 커를 통해 원 는 벨 어떤 목소리라도 들

있다 규모가 큰 트에는 모니 가 체 를 가 질러 간격 고 사이사

이에 해 있 에 가 는 움직이는 어느 곳에 든지 자신 목소리를 들

있다 모니 를 통해 가 는 자신 목소리뿐만 니라 드나 주트랙 소리

도 듣는다 트 특 트 장에 공연 는 사람 자신들 특

요구에 맞춘 각각 모니 를 가진다

사운드 체크는 공연 에 게 는 매우 요 과 이며 자신 목소리

모든 벨 체크 있 므 충분 시간 고 사운드 체크를 는 것이

좋다62)

24 보컬트 이 역 과 조건

보컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법이 요 다 훌륭 보컬 트 이 들

생들 부족 게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개

우 견해 낼 야 다 생과 계를 지 여

좋 토가 어야 다 크(Paul Haack 1994)에 르면 토링에는 다 단

계가 있는데 첫째 생들이 사를 주 고 조 는 단계

째 칭 토가 생들 고 드 단계

째 단계 독립 인 생이 토 보다 동등 계를 맺는 계

째 후원 단계 토 장 생들 동 지원 고 공고 게

는 단계

다 째 카운슬링 경험 생들이 커리어 망과 지도를 해 토를

는 단계이다

이러 훌륭 토 생들과 인 드 얻 고 노 해야 다 보컬

62) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)161

- 53 -

트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들 이해

며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 다 보컬트 이 들 고

크닉 가지고 풍부 연주 경 이 있어야 며 임감 있고 도 이어야

- 54 -

3 결

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 그

러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 에 많 연구가 실 다

있다 가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo

라는 상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말

며 일본 향 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를 사용 이 있지만

지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요라는 태 출

다 1916 부 는 연극 주 과 일본 가요 번역가요라는 태 시

작 게 었 며

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계라는 계를 사용 시작

다 1920 말부 는 조 가요 작곡자들이 등장 여 작 가요를

시작 고 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일본

엥카 닮 트 트 가요 등장이었다 1940 들어 는 작 가요는 트

트 가요가 주를 이루게 고 그 함께 일본 식민 과 군국주 를 양 는 내

용 가요도 등장 다 1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고

슬 에 처해있는 사람 는 곡들이 많이 만들어 고 1970 에는 ldquo청

지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)과 (rock) 이 이

새롭게 었다 1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송

- 55 -

계열 노래 포크송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장

고 이들이 결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 1992 부

새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가 계를

심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생 가요는 신

심부 며 1990 부 동남 를 시작 K-POP 열풍

이 불 시작 다

들 심 보컬리스트들에게 집 시작했고 라 실용 에 보컬

이 지 는 이 연주 보다도 훨 커 다 가 지망생이 늘어 경쟁이

열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가 이 뛰어나야

다는 인식이 보편 었고 이에 라 보컬 트 이 역 요 게 었

보컬트 이닝 해 는 른 자 를 지 며 이 가능 도 해야

고 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이 들어가지 도 조

해야 다 노래를 있도 감 달시 욱

게 들 있게 해야 고 욱 노래를 있게 트 이닝

시 야 다

좋 가 해 는 이 이다 이에 맞는 는 복식 권장

는데 복식 목구 에 힘이 들어가지 에 편 게 있

며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤이나 이즈를 편 게 노래

있 며 이고 에 여 가 생 에 감 이나 크닉에 신

경 쓸 있 므 많 연습이 요 다 른 과 공명 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 연습 고 름다운

가사를 명 게 는 것이 요 므 른 구 법 연습 도

해야 다 보컬 크닉 여 스타카토 가토 엑 트 이 이 RampB

법 등 꾸 히 연습시 야 고 른 과 리 지 는 연습 등 른

리법 익히도 해야 다

공연 크닉 여 공포증 매 마이크 크닉 모니 사운드 체크

법 연마 여 공연 시 상 를 만들도 트 이닝 시 야 다 보

컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법 갖추어야 며 생들 부족

- 56 -

게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개 우 견해낼

야 다

보컬트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들

이해 며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 고 임감과 도 갖추어

야 다

라 본 논 에 는 우리나라 사 보컬트 이 들이 갖추어야 이

과 실 를 다루어 실용 이해 보컬트 이 들에게 도움이 를 란

- 57 -

고 헌

1 국내

일 「 른 」 (도 출 청우 2006)

「 재즈 일」 (도 출 울 2009)

이 미 「 국 가요사」 (도 출 민속원 2009)

민경 「청소 국 사」 ( 리미 어 2006)

승 「실용보컬 가이드북」 (SRM 2010)

강 만 「 겉과속」 (인 과사상사 1999)

「 이해」 ( 구 출 부 2005)

이 「 근」 ( 출 사 1990)

황 평 「 국 연 사」 (부루칸모 1989)

2 국외

사이 리스 외 「 임 리지 이해」 ( 울 나래 2005)

클리 웨어 ( 복middot남궁희 ) 「 법」 (경희 출 원

2010)

3 사

용어 사 출 사

용건 [Music amp English] (들 리 2006)

용어사 ( 출 사) 2002

Naver 과사

- 58 -

4 논

신재 「 보컬 법 연구」 (상명 원 2005)

민 「RampB에 연구」 (상명 컴퓨 원 2004)

연희 「실용 보컬 실 에 연구」 (동 여자 2006)

이 「실용 과 개 향 모색」 ( 양 원

2000)

민경 「특 목 고등 실용 과 보컬 에 연구」 ( 양

원 2009)

- 59 -

ABSTRACT

A Study on Vocal Training for Pop Music

Kim Chang Hoon

Dept of Music Major in Vocal

Graduate School

Kukje Theological University and Seminary

(Advised by professor Lee Hae-Su)

Though among several genres of mass culture particularly pop music

has represented increasing share the professional education for applied

music including pop music is just in its infancy Therefore academic study

of pop music is seriously required In addition vocal is emphasized with

the development of pop song and accordingly vocal trainers become to

play more important role

Thus this thesis studied vocal training for the development of pop music

history and vocal genre

For vocal training right posture and stable vocalization are required and

sense of sound should be developed so that they can sing with an exact

tone while listening to the tone more accurately

For better singing breathing is indispensable so abdominal breathing is

recommended with correct vocalization and resonance to make the most of

individuality of tone and make it better As precise pronunciation together

with a beautiful voice is important right oral sound technique should be

practiced

For vocal technique staccato legato accent vibration and RampB singing

technique should be consistently trained and correct vocalization

- 60 -

reasonable training and right vocal management should be practiced

For performance technique stage fright stage manner mike technique

and monitor and sound check technique should be trained to make the best

stage

Besides vocal trainers should be qualified with professionalism and

teaching knowhow in the field so that their students can develop to be

technically stable and richly expressive performers Also they should point

out their studentsrsquo shortages and above all discover their unique good

voices and individualities endowed with responsibility and morality

It is expected that this thesis will be a guidebook for vocal instruction to

help vocal trainers understand pop music more deeply through the pop

music history by dealing with the vocal basics and technique performance

technique and their role

  • 1 서론
    • 11 연구목적과 의의
    • 12 연구의 범위 및 연구 방법
      • 2 본론
        • 21 한국 대중가요사
        • 22 보컬의 역할과 보컬교육의 필요성
        • 23 보컬 트레이닝
          • 231 바른 자세
          • 232 음정
          • 233 호흡법
            • 2331 흉식호흡
            • 2332 복식호흡
            • 2333 복식호흡의 이점
            • 2334 복식호흡의 연습
              • 234 발성법
                • 2341 발성의 연습
                • 2342 발성 연습 시 주의점
                  • 235 공명법
                    • 2351 음성 공명의 포지셔닝
                    • 2352 공명의 연습
                      • 236 구음법
                        • 2361 lsquo아rsquo의 구형과 발성
                        • 2362 lsquo에rsquo의 구형과 발성
                        • 2363 lsquo이rsquo의 구형과 발성
                        • 2364 lsquo오rsquo의 구형과 발성
                        • 2365 lsquo우rsquo의 구형과 발성
                        • 2366 자음의 발성법
                          • 237 보컬테크닉
                            • 2371 스타카토와 레가토의 연습
                            • 2372 엑센트의 연습
                            • 2373 레가토의 연습
                            • 2374 바이브레이션의 연습
                            • 2375 RampB의 연습
                              • 238 음성관리
                              • 239 공연의 테크닉
                                • 2391 무대 공포증
                                • 2392 무대 매너
                                • 2393 마이크 테크닉
                                • 2394 모니터와 사운드체크
                                    • 24 보컬트레이너의 역할과 조건
                                      • 3 결론
                                      • 참고문헌
                                      • ABSTRACT
Page 21: 대중음악을 위한 보컬 트레이닝에 관한 연구-김창훈, 국제신학대

- 13 -

조언 들 있다는 것만 도 보컬 트 이닝 는 일

매우 요 다 겠다

23 보컬 트 이닝

231 른 자

보컬리스트 내 는 첫 번째 걸 른 자 를 지 며 이

가능 도 는 것이다 른 자 를 마스 면 노래 는데 요 복근이나 등

가 르게 움직이게 므 노래 가 주 쉬워진다 과 에 여러

가지 들 좋지 자 에 시작 이다

자 가 나 근 에 힘이 들어가고 연 이 떨어지게 는데 나 자 가

노래 는 것에 해가 는 요인 보면

첫째 몸에 힘이나 장이 들어가면 목주변 근 에도 힘이 들어가고 가 자

연스럽게 움직이지 못 다 라 요 만큼 이 나 없고

떨림부도 작동 지 못 게 다

째 몸에 힘이나 장이 들어가면 충분히 마시지 못 게 다는 것이다

복부 주 근 에 힘이 들어가면 게 굳는 것처럼 어 폐가 자연스럽게

부풀며 충분 마시는데 해가 는데 이것도 른 자 에 해 불리

이다

좋 자 를 지 해 는 편 게 릎이 여 있고 편 게 엉덩이를

고 있다고 생각 고 어깨는 늘어진 주 주 걸고 있는 느낌 힘

빼며 리는 편 느낌 몸에 그냥 가볍게 놓 것이라 생각 고 편 고

연 느낌이 들고 난 후 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이

들어가지 도 조 다25)

lt 1gt

25) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 77

- 14 -

한 트 닝

1 어 도 리고 다

2 등 펴고 양 연 럽게 내 는다

3 심 아주 만 앞에 다

4 똑 앞 본다

Flat 었 경우 Sharp 었 경우

1 목주변 어 등에 들어가 는

지 한다

에 들어가 가 동

하지 않아 어진다

2 하거나 몸 피곤하 가 동

하지 못해 어지는 경우가 다

아랫 나 치 에

과도한 들어가는 경우

에 라간다

에 뺴도 하고

안 지 에

등 고 앉아 래해

본다

232

노래를 부르는 자 자신 몰라도 남들이 듣고 가장 지 는 부분이

인 경우가 많다 내고자 는 보다 게 는 많이 떨어지게 거나 라가

는 상 노래 는데 가장 본 인 가 있다

노래 는 사람이 이 Flat 거나 Sharp 경우 감 함께 이나

에 가 있는 것 닌지 검 해야 다는 것이다

노래를 는 것과 우리 청 능 이 얼마나 뛰어나게 달 했는

가 는 것과는 별개 것이다 지만 감 달시키면 욱 게 들

있고 욱 노래를 있게 다26)

lt -2gt27)

lt 보-1gt 2도 연습

26) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 35-36

27) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 40

- 15 -

lt 보-2gt 3도 연습

- 16 -

lt 보-3gt 4도 연습

- 17 -

lt 보-4gt 5도 연습

- 18 -

lt 보-5gt 6도 연습

- 19 -

lt 보-6gt 7도 연습

lt 보

-7 gt

8도 연습28)

28) lt악보 1sim7gt 재 「 보컬 보 」(도 악 계 2004) 40-49

- 20 -

233 법

인간 태어날 부 양폐를 가지고 있 며 폐장 자체는 스스 동 힘이 없

며 폐장 러싸고 있는 근 군 힘 지 면 그 능 없다

에 직 요 근 근과 근 복근 등 가지 근 인데 여 에

이들 근 강 게 지지 고 동 충분히 시키는 데 요 요근이

있다 이상 근 근 평시에 임없이 단 고 강 시키지 면 다 우리

들 몸 단 함에 라 신 근 근이 충실해지며 욱 달 게 는

것이다 라 작 외부 자극에 해 도 극히 민감 나타낸다

이 같 근 군이 많 면 많 효과는 이다 단 지 못 우리들

몸 좋 목소리를 에 충분 다고 생각 없다 그러므 열심히 단

해 욱 좋 몸 만들어야 며 부드럽고 우람 체구 만들어야 다 외

국 생 에는 복근 단 는 법 워 에 거운 몇

권이고 놓 다 이 힘 겨 내도 는 연습 시키는 사람

도 있다 자 가 좋 복근에 힘이 붙어 이 가능 게 면

단히 조용해 가슴이나 어깨를 거 움직이지 게 다 목운동 해

- 21 -

어리를 풀어 주는 것이 좋다 여러 가지 연구를 해 상 신처럼 부드럽게 만

들어 주도 노 해야 다 그러면 행도 좋 일거양득이 다 인후 가슴

에도 주지 고 게 는 것이 좋다 가슴에 는 것이 니라

횡격막에 나 가 는 그보다 게 체에 신 퍼 지도

공 가 들어가는 분 고 게 도 힘쓰는 것이 좋다29)

근 당 는 힘과 근 middot 곽 축 동 힘 증 거나 검 는

데 사용 에 말이나 노래를 해 는 일 보다 들

이 짧고 날 이 어 야 다

를 들어 이 들이쉰 후에 폐 횡격막 동 매우 크다 날 말

거나 노래를 보다 훨 를 것이다 가락 지해야 같

이 천천히 내쉬어야 는 외늑간근이 계속 축 여 곽 지

고 공 가 빨리 나가는 것 막 다 외늑간근 축 도를 조 여

곽 부 가 어들고 를 통해 공 가 지속 르도

가들 보통 동 이 모 소진 후에도 계속 는데 이는 날 근

고 곽 크 를 동 이 떨어진 이후에도 계속 어들도 다 이

런 과 이 진행 면 공 출 고른 톤 지 는 데 충분 게

면 불 를 나 상황에 소리를 지를 처럼 공 를 매우 빨리 출해

야 경우 근 동 증 시키 해 르게 축 다 잔

량 지 출 없 에 근 특 지만 동

증 시킬 있다

지 회복 는 신체에 산소가 요 다는 것이

감지 면 횡격막이 축 여 곽 부 가 커 곽 부 를 늘리 여

외늑간근이 동원 어 폐 속 공 이 어들고 공 가 폐 속 들어

가 부분 어 있는 공간 우게 는데 공 는 입과 는 들어가 인

후 지를 지나 폐 들어간다 는 약 1 도 소요 다 지

는 동 이 곽이 는 근 힘보다 커 스가 일어나면 짧

29) 「 」 (도 청우 2006) 94-95

- 22 -

지 간이 생 다 이는 보통 1 이내에 나지만 근 이 동 체

크 여 축 상태를 지 는 경우에는 어질 도 있다 는

과 약 3 간 지속 며 회복 마지막 사이클이 새 시

작 에 에 사용 는 모든 근 이 이 는 간이다30)

2331 식

부는 양 폐장 러싸고 있는 곽 구 어 있다 곽 12 늑골

과 이를 지지 며 러싸고 있는 근 군 이루어 있다

우 부 근 늑골 불어 양쪽 폐가 자연 장 며 여

에 외부 공 가 입과 부 통 여 폐 (肺門) 들어간다

출시에는 외계 공 를 입시키 고 외부 middot 장 고 있 근 군이

히 이 며 늑골 포함 곽이 작 지며 외부 출 다

2332 복식

복식 이란 복부 부(背部) 근 사용해 양폐(兩肺) 속 공 를

입했다 출했다 는 동작이다 식만 는 폐장 (前半)에만 공 가 들어

가 이 부만이 공명 게 다 그러나 실 는 폐 속 공 가

어 이 빨리 가 게 다

lt그림 1gt 곽과 근

30) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 101-102

- 23 -

lt그림 1-1gt

2333 복 식

복근과 근 공

- 24 -

동 동작에 라 근에 리 장 주지 고 양폐에 충분 공 를 입 게

다 근과 복근 지지에 라 횡격막이 식 보다 욱 다

근 이 공

명 체 역

다 게 다

라 이 상

공 명 이 란

근이 횡격막 진동 공명 작용 일 곽 체를 리 없이 공명시

키는 것이다 이 동작 이외에는 탈 (脫力) 어 있어야만 이 목

달 있다 근 요근에 상체 심이 걸리게 므 자 자재 상체

조작이 가능 다 라 희망 는 공명 색 자 롭게 얻 있다 근과

요근 지지 해 횡격막 부 신 자 롭게 사용 있고 상 신

공명 쉽게 얻 있다31)

라 복식 식 과 달리 목구 에 힘이 들어가지 에

편 게 있 며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤32)

이나 이

즈33)

를 편 게 노래 있 며 몸 래쪽에 공 가 들어가 에 식

보다 심이 낮 이고 에 여 가 생 에 감 이나

크닉에 신경 쓸 있다

2334 복식 연습

1 시계 침 보면 연습 다

2 2 동 내 면 2 동 들이마시는 것 복 다

31) 「 」 (도 청우 2006) 98

32) 악보에 는 또는 2 ( 2 포함) 가리킨다 는 편곡

나 연주 편안함 나타낼 도 다

33) 프 어 연 런 한 단락 라 ( ) 가리키 악 또는 악

라고도 한다

- 25 -

3 4 동 내 면 4 동 들이마시는 것 복 다

lt그림 2gt

lt 보-8gt

- 26 -

부분 사람들 어 고 구를 벽 게 부르 해 충분 는데

심이 있다 가장 좋 것 사 에 모든 구에 해 릿속에 개 갖고 구

를 부르는 데 계획해 는 것이다 그러나 구를 번에 내

는 것이 불가능 에는 당 간에 번 쉬면 다 구

middot 맥 도에 집 만 다면 즉 middot 맥 이 어를 잘 달 거나

연결시킨다면 구 간에 lsquo 번 쉬는 것rsquo이 이 울 것이다

공연이 주는 분과 장감 인해 평상시보다 많 산소를 소모 여 이

부족 경우가 있다 리허 특 구를 부르는 데 어 움이 있다면 만약

해 좀 는 것이 명 법이다

편 에는 상복부 동감 있는 과 이 이 른다 복부 근 이

극 움직이면 횡격막 움직임이 없는 것과 같이 근 집단

향 작용 다 불 질 이즈 요 항에 라 공

름 다양 다 보 단계 생들 이 상태이지만 힘 있는

는 데 집 는 것이 요 며 종 목 는 낼 사이 lsquo균

잡힌 rsquo지 는 것이다34)

234 법

가 진동 35)

이 열 다 닫힌다 개폐주 는 주 라고 는데 당

50~2000번 도 며 각 주 마다 이 히 닫히고 공 가 래

에 갇히는 간이 있다 이 다시 열리면 공 가 들어 간

다 이 르게 복 는 공 분출과 에 가 생 어 그것이 도를 지나

목소리 나 게 다 시 는 당 장 갖고 가 어

폐쇄 다 그리고 에 해 는 진동 며 주 에 일 도 개

폐시 통과 는 를 단속 시킨다 이 단속 가 원이

다 진동 에 여 간격 부 가

34) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)108-109

35) 사 공간

- 27 -

간 출 며 이 일시 떨어 폐쇄시킨다 폐

쇄는 진 연이 원상태 돌 가 는 복원 과 간격에 출

lsquo베르 이 효과rsquo36)

에 여 이루어진다

상 에 는 진동 1주 사이에 이 히 닫 있는 열 있는

가 있다 이 게 생 면 시간 변 는 에 만들어지는 원

과 게 계 다 이 상에 는 주 가지는 일

칭 삼각 그 스펙트럼 이 1 타 약 12dB 감쇄 는 듯 조

구조를 나타낸다

lt그림 3gt 상 인 진동 1주 움직임 특징

원생 (音源生成)에 강도는 주 에 여 조 며 후 조

에 상 항 갖추게 다 그리고 높이는 진

동 결 다 후 조 일 게 고 변 시키면 어느 도

높이도 변 다 그러나 높이는 주 장 진동 부분 질량

36) 누 과는 하는 한 원리 니다

- 28 -

변 시킴 써 조 다 이 조 상갑상근과 근에 여 이루어진다

상갑상근 를 신장시킴 써 장 증가시키고 질량 감소시킨다

근 축에 여 를 게 지만 내부 장 증가시킨다 이

근 이 모 축함 써 높이를 극 강시키는 후 조 에 해

는 직 잘 있지 다 말소리 높이를 포함 부 역(中

音域) 지 (地聲) 는 (胸聲) 구라고 일컬 며 상갑상근과 근이

다함께 동 다 이 구에 는 진동시 가 고 막 동도 명 해

폐쇄 도 히 볼 있고 원(音源)에 포함 (倍音)도 많다

고 역에는 지 과 상이 후 조 색 구가 있는데 이를 는

이 구라고 며 이 구에 는 근이 거 동 지 고 는 신장

어 엷 며 진동 변연부에 국 어 막 동이 소실 어 폐쇄 를 볼

없다 그리고 원 분이 다 이 구는 특히 인 남자에게 명료

지만 어린 이나 여자에 는 그다지 뚜 지 다 인 훈 에 여 그

사이를 연속 이행시 간 인 구를 사용 도 있다

가능 부 고 지 생리 역이라고 다 상

인 남자는 60~500Hz(약 3 타 ) 인 여자는 120~800Hz(약 25 타 )다

말소리 평균 인 높이를 보면 인 남자는 120Hz 인 여자는 240Hz 부근이

다37)

움직임 이해 해 는 이용 여 입 부들부들 떨게 해보

면 쉬울 것이다 입 가볍게 닫고 내 시작 면 입 진동

이 나 다 강 게 면 입 진동이 증가 여 이 높 지고

힘 떨어 리면 진동이 감소 여 이 낮 진다 높이는 진동 에 해

결 고 마 가지 목소리도 에 진동 이 생 고 진동

는 강약에 향 는다 좋 목소리를 내 해 는 목구 장

풀고 에 리 힘 가 지 도 인 내 는 것이 가장 요

37) 「 」 (도 청우 2006) 131-132

- 29 -

lt그림 4gt 후 부속 강 단면

2341 연습

연습 소리를 내 에 과 지지를 포함 계통 구를 모

이해 는 것이 람직 며 른 첫 걸 lsquo rsquo 같 식 이

인 겨우 들리는 소리를 내는 것부 시작 는 것이다

다 사람들 목소리를 낼 가 진동 나 그 를 시

키 여 인후 부속 근 어떤 부 를 식 는 식 사용

는 경향이 있는데 이 사이를 마 이 들리도 공 를 리 게 통과

시키지 말고 힘 가장 많이 뺀 상태 공 가 지는 것 도 다

첫째 들이마시고 목소리를 내 에 약간 내놓는다 다 에 lsquo

(hah)라는 침 고 가벼운 식 를 르면 간 도 높이

부 강 연습 시작 고 조를 높여가며 연습 다

째 시작 입 몇 열고 닫고 는 연습 복 다 그 결과

가 가벼운 lsquo허 rsquo이 다 그런데 입 닫 경우 언어 lsquomrsquo 모양 만들

고 해 는 다 이 나 도 3~4회 입 부 시키고 가볍게

- 30 -

자 모양 갖춘다

째 lt 보 3gt 연습 복 연습 다 lsquomah-may-mee-mo-moo라는

모 변 시키는 것이다 이 모 이 지 도 본 각 모 지

도 모든 노 울여야 다38)

lt 보-9gt

2342 연습 시 주

마 가다듬고 분 게 각자 즉 몸 느낌에 집 며 연습 도

이 트러지지 도 고르게 분 고 일 속도 내 도 연습 다

지 고 부드러우면 내고 있는지 인 고 자 를

검 고 과 입 에 힘이 들어가 굳어있지 지 살 다 에 소리

크 가 작 도 커도 고 간 도 내지는 간보다 약간 큰

도 볼륨 지 다 특히 고 라가면 볼륨이 격 게 커지면

다 항상 녹 해보고 연습 후 다시 들어보면 모니 해보는 것이 요 데 이

는 녹 소리에는 들리는 떨리는 소리 지 거나 불 함 불

요 등 많 것들이 솔직 게 드러나 이다

상 인 목소리일 는 실 게 닫 있지만 해진 는 게

38) 「 」 (도 청우 2006) 153-154

- 31 -

악 가

1차 여 리 낸다 2차 게 한다

여 마 께라 비

강 연 개 경 개

달시킨다

하지만 비

강 울리게 하여 진

낸다

리 뚜 한 리가 다 허 키한 목 리 용한다

닫 없게 어 틈에 이 새어나 고 목소리가 쉬어버린다 이 상

태 노래 면 이 떨어 해 버린다 구나 를 진동시키

어 게 므 역도 좁 진다 좀 심해지면 폴립39)

이나 결40)

라고 불리는 목구 병도 걸릴 있 니 주 여야 다

lt 3gt 과 가요

235 공명법

우리는 매일 향 효과를 경험 다 부분 사람들이 주 이가 좁 병 입구에

람 불어 거나 양 다르게 컵 속 막 거나 노

덮개를 열고 퍼 페달 른 후 노 쪽에 소리를 고 그 결과를 들어보

거나 골짜 나 당과 같이 향 이 좋 공간에 소리를 내고 리

듣 등 해보는데 그 경우에 동일 진동 주 를 지닌 진동이 일어날 진동이

자연 증폭 강 연장 는 상인 공명(respmamce) 경험 것이다41)

1 에 소리는 가슴 목 리 등 통해 어느 도는

39) 폴립 후 에 말미 양 생 는 질 말미 양 드러운

폴립 라고 하는 것 에 생한 것 다

40) 결  지 남용 나 리한 에 해 생하는 양 막 질

41) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)153

- 32 -

고 나 지 소리가 구강과 강 통해 울 증폭 는데 이를 lsquo공명rsquo이라고

모든 사람 색이 각 다 다른 이 가 생 새 뿐만 니라

이 공명 구조가 다르 이다 공명 구조는 구강과 강 생 새에 크게

좌우 는데 쉽게 말 자면 구강과 강이 사람일 공명 있는 공간이

커지고 이에 라 공명 구조가 조건 다고 해 공명이 는 것만 니다

편 는 는 가 라가면 구강 공간이 좁 지고 내 가면

구강 공간이 어 공간이 어지므 이를 통해 공명 도를 조

있다 우리가 보통 lsquo노래 는 목 열라rsquo는 말 많이 는데 이는 가 충

분히 잘 떨리도 는 목 이외에 공명 좋게 는 이 도 있다

우리가 노래 를 담고 있는 후 가 라 공명이 어들고 내

갈 공명이 많 진다 후 부 면이 우리가 식별 있는

소 lsquo목 (Adams Apple)42)

이라고 는 것이며 이 목 움직임 후 부

가 얼마나 라가는지 내 가는지를 있다 가들 이 후 부를

내 공명 극 시키는 는데 이 인해 개개인이 가진 목소리(Tone)

개 이 어들게 다 가 생명 이 목소리 톤이다 이 개 이

죽는다면 리 공명이 좋 도 소용이 없는 것이다 라 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 자연스럽게 공명이 생 게

해 는 른 우고 힘이 들어가지 고 가 열린 상태 느

낌 말 에도 용해보 고 노 는 것이다43)

2351 공명 포지 닝

도 크 는 에 큰 향 미 므 타고난 신체 자질 요 역

다 이는 도 근 조 여 후 연구개 입 과 같 포

지 닝 조 함 써 이루어진다 후 포지 닝 lsquo 골상근rsquo 움직

42) 목 (Adams Apple) 목 안쪽 끝에 에 아래 내민 그 한 살

43) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2010)69

- 33 -

임 해 향 며 모 골 를 리거나 다른 구조들 골 쪽

잡 당겨 간 인 후 림근 역 다 후 벽 는

근 들 축근 간 축근 상 축근 이라고 다 분과 같 모양

이 근 들 갑상 연골 골 구강 인 골 구조에 부 식도 지 연결

며 에 부 래 지 소 통해 식 보내는 사 근

능 다 축군 인도 좁 주는 르게 움직이는 근 인데 말이나 노래를

는데 좋 조건 니다 후 가 낮 면 도가 늘어나고 포 트 주 가 떨어

지며 색이 어 워지는 면 후 가 높 지면 도가 짧 지고 포 트 주 가

라가면 색이 진다 는 매우 큰 근 이며 타고난 략 능에

라 도 모양과 크 에 지 향 미 다 에 부 뻗어 나

근 가 있는 부 모양 근 인 쪽 편에 연결

다 가운데 는 돌출 통 며 골 근 양쪽 래

잠겨 근과 함께 를 른다 근과 골 근 다 보조 후

림근 역 다 이는 근 이 경직 상승 거나 리면 후 가

라가거나 움직이게 다는 이며 노래를 는 주

모 과 자 에 라 그 간에 요 상황에 라 결 다 는 이 상태

지 며 경직 면 고 뾰족 지 고 게 는 것이 요 다 인

벽과 천장 축근 뒤 목구 연구개를 포함 근 조직 이루

어 있다 후 가 낮고 연구개가 높 이들 근 에 상당 연 이 생겨 lsquo열

린 목구 rsquo 이라고 고 내부 구조가 어지는 상이 나타난다 후 뿐 니

라 후 벽이 는 이런 상이 매우 잘 다듬어진 목소리에 나는 울림 상

인 lsquo콧소리rsquo 주 원인 보인다 입천장 연구개 경구개 이루어 있

며 연구개는 식 삼킬 입과 도를 구분해 주고 경구개는 고 어

조 없는 면 연구개는 공명 요 결 요인이다 목소리 향

특 체 인 도 모양 입천장 높이 부 에 해 부분

구분 다 연구개 경구개를 포함 도 면 를 사 거나

있다

타 도 근 조직과 상 연결 어 있 에 노래 매우

요 역 다 높 노래 입 히 벌리는 법

골 라가게 는 근 이 시키고 이 구에 경첩이 맞 떨어 매달

- 34 -

리게 는 것이다 그 부 손가락 고 움푹 들어간 지 이 만 질 지

떨어 리면 움직임 느낄 있다 그러면 후 가 내 가고 목구 이 이 면

열리는 것 느낄 있다 가볍게 품 면 경첩이 열리는데 도움이 다

이 떨어지는 도는 개개인 해부 구조 높이 는 모 과 자

등 요인에 라 다르지만 특히 간 에 도를 지 는 연습 해야

다 일 손가락 2개 이상 들어갈 도 입 벌리면 래 근 에 과

도 장이 가해진다 고 드가 과 개골 연결 다고 있다고 상상 면 편

게 벌리는데 도움이 다 입 므 입 이 게

움직여야 다 부분 사람들이 퍼커링 근 충분히 사용 지 에 처

에는 이를 사용 여 노래 는 것이 다소 부자연스러울 있 나 시간 가지고

규 연습 면 입 에 연 이 나 진다 입 게 는 주 이

는 lsquo우rsquo lsquo rsquo처럼 원 모 는 것이다 향 퍼커링 통

해 구강 장 는 것 공명강에 목 부분 연결 는 것과 슷 다 퍼커링 결

과 도 포 트 주 가 낮 주 도 자연 포 트 원 스

펙트럼 등에 해 결 는 식 스펙트럼이 변 게 다 지만 일 낮

이 개 어 청취자에게는 풍부 고 어 운 들린다 부분 모

래 벌리고 입 살짝 움직이면 도움 게 다 모

계에 라 르페지 노래 는 높 노래 는 경우 입 좀

크게 벌린다고 생각해야 다 즉 이 내 가고 입과 입 래 크

게 벌린다는 이다44)

2352 공명 연습

공명강 만들 해 는 돌출시키지 도 주 면 척주 경근이

나 장 속에 직 이 도 고 심 약간 쪽에 고 양 엄지 가락

뿌리 부근에 신체를 지지 도 다 래 즉 내 지 내

에 소 가 도 함 써 힘 빼고 약골 이 시킨다는

분 곳 즉 연구개 근처에 냉 를 느끼도 면 가

44) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 170-176

- 35 -

(articulation)

리 내는 치 고 특 한 리 한

태 하 하여 움직 고 하는 것

뜻함

언 (enunciation) 단어 리 연하게 하는 행 또는 그

(pronunciation) 아들여지는 에

단어 하는 행 또는 그 결과

어 (diction)해 가능한 과 체 사용 는

단어 사용하고 하는 것 뜻함

라가지 상태 입 벌리면 후 는 자연히 내 복부가 장 과 동시

에 곽 부는 좌우 어 공 가 자연히 입이나 를 통해 폐 속

들어 에 상태 지지 있다

이런 태가 면 구개 뒤쪽 강동에 목소리를 모 는 분 게 는

데 입 이미 열 있 므 열지 말고 를 르거나 가 라가지 도

주 면 연구개를 어 리는 분 횡격막 동에 여 다45)

236 구 법

언어를 이용 효과 사소통 말 lsquo조 rsquo(articulation) lsquo 언

(enunciation)rsquo lsquo (pronunciation)rsquo lsquo어법rsquo(diction) 같 용어들이

미를 시 꾸어가며 사용 다 그러나 각 용어는

언어 사소통 각 다른 면 나타낸다

lt 4gt

모 도에 감 없이 생 있는 여러 스펙트럼46)

이다 부

45) 「 」 (도 청우 2006)164

46) 트럼 주 별 포 각 는 개 특 주 갖고 나

개 차가 고 목 리가 나 는 상 에 라 변한다

- 36 -

분 가들 효 인 모 공명이 도강 각각 는 나 합쳐 조

는 데 른다는 사실에 동 다 사람 귀는 각 모 마다 독특 향 속

가진 것 인식 에 이 게 게 균 잡힌 향 시스 조 만 조

해도 모든 언어에 사용 는 모 모 만들어낼 있다 공명 체

모양 고자 는 모 에 라 결 다 그러나 각 모 태 내에 도

공명 에 미 이가 있 있다 모 에 미 이를 결 는

요인 각 모 특 조 개인 별 범 독특 사 리 는

엑 트 고자 는 감 효과 강약 도 등인데 이 모든 요소들 고

여 가장 효 모 있도 노 해야 다

2361 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 구강 속이나 입 등 거 식 지 고 입 벌린 상태 모 에

그 가 다 lsquo rsquo 모 외견 인 구 에만 신경 쓰지 말고 어

지나 공명 주체 여 름다운 울림이 있는 lsquo rsquo를 습득 도 노 해야

다 lsquo rsquo를 는 원 이 소47)

를 는

지 내 는 것이 합리 이고 에 힘이 들어가지 도 입 크게 벌린

다 그리고 벌어진 이 입 약간 웃는 느낌 조 만

lt그림 5gt

47) 띠( 아랫 닥과 막 는 띠 양 살

- 37 -

2362 lsquo에rsquo 구 과

가 시 5모 에 가장 힘든 것이 lsquo에rsquo 이다 lsquo에rsquo에는 구

벌린 상태 내는 어 이며 가 시에도 구 벌 는

지도법이나 습 에 익 해 있는 이다 는 내 에 소

를 느끼는 장소 지 내리는 경우가 에 가장 힘이 들어가지 상태다 거울

보면 lsquo rsquo 구 인 식 lsquo rsquo lsquo에rsquo를 빨리 복 면

모양이 변함에 라 lsquo에rsquo가 만들어진다는 것 있다 라

lsquo에rsquo 시 는 lsquo rsquo lsquo rsquo 부 자연히 변경 는 것

가 나 다거나 이 에 는 일 없다 lsquo rsquo

에 약간 입 주고 lsquo rsquo보다는 래가 약간 좁 진다

lsquo에rsquo 에 는 lsquo rsquo 보다 어느 도 골 이 시키는

분 게 벌린 쪽이 편 게 며 고 이행시에는 특히 효과 이

다48)

lt그림 6gt

2363 lsquo이rsquo 구 과

lsquo이rsquo lsquo에rsquo도 힘든 모 인데 구 lsquo에rsquo보다 욱 어

당 며 를 시 에 lsquo이rsquo 구 lsquo에rsquo 경우처럼 ㄱ

어당 지 도 주 면 이 열리는 것 좁도 지

48) 「 」 (도 청우 2006)169

- 38 -

여 울림 강 쪽 욱 도 도 해야 다 이 는 에

지 고 모양이 lsquo에rsquo 같이 첨단 축 어 약간 근 모양

고 lsquo에rsquo 보다는 지 나 장 에 가 운 타원 이 다 lsquo에rsquo보다

입 벌 고 에 는 특히 강공명 고 해 를

다거나 입 다거나 를 르지 도 주 다

lt그림 7gt

2364 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 볼 그 구 법이 lsquo rsquo 극단 다른 모 이나

는 면에 는 공명강이나 요 부가 lsquo rsquo 경우

같다고 말 있다 어내리는 듯이 여 입 므리 에 소

리가 어 고 고 시에도 목이 조여 힘든 경우가 많다 에

는 lsquo rsquo 요 과 같 나 처 부 입 조이는 것이 니고 좌우 부

입 약간 쪽 내미는 듯 분 조이면 다른 모 과 동질 lsquo rsquo를

얻 있다 입 동그랗게 만들도 다

lt그림 8gt

2365 lsquo우rsquo 구 과

- 39 -

lsquo우rsquo는 lsquo에rsquo 부 lsquo이rsquo를 얻는 것과 같이 lsquo rsquo 구 지 면

열림 약간 좁게 고 입 조이면 lsquo우rsquo를 면 간단히

있다 이 는 소 부 가 있는 곳 지 라 게

나 공명 lsquo이rsquo 경우 마 가지 강 공명만 노래 는 분

는 것이 요 다 lsquo rsquo보다 입 므 고 입 에 힘

주지 도 며 입 다 면 소리를 내 힘들어지므 손가락 나가

들어갈 도 벌린다

lt그림 9gt

lt 보-10gt

23 6 6 자

- 40 -

자 름이 구강 내에 그 통 가 단 거나 좁 생 는 것

질이 몹시 복잡 고 지속 시간이 극히 짧 잡 이다 모 이 규 인 진

동 이루어진 데 해 자 극히 불규 인 진동 이루어 있다 자

말 미를 분명 게 해주고 부여 에 모 보다 많 보를

갖고 있다 향 스펙트럼에 소 만들어냄 써 에도

도움이 다 모 만 이용 여 장 말 거나 노래 가사 일부를 불러보면 자

이 미를 부여해주는 능 쉽게 있다

자 여러 법 구분 있지만 가장 논리 인 법 조 이 일어나는

즉 움직임이 없는 입 부 인 이 능 경구개 조 즉 입

연구개 뺨 에 라 구분 는 것이다

가 시 자 에 는 생각 없 도 과장 명

요 고 있다 명 에 에만 언어는 명료해지고 가사 이

살 있 뿐만 니라 그 다 에 연결 는 모 도 용이 게 므 습

시 특히 이 에 해 연습해야 다49)

연습 시 여러 태 조합이 가능

지만 목소리를 워 업 는 데에는 간단 계 르페지 를 이용 는 것이

가장 좋다 특 를 익히는 데 집 면 합 노래 퍼토리에 다양

자 과 모 이용 여 연습 는 것도 좋다50)

49) 「 」 (도 청우 2006)175

50) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)208

- 41 -

폐쇄 과 열

(Stops and Plosives)d k p t

연 (Continuants) f I m n s v z

(Voiced) b d I m n z v g

(Unvoiced) h f p s t k

lt 5gt

237 보컬 크닉

2371 스타카토 가토 연습

스타카토는 보에 시 보다 짧게 노래 는 크닉이다 어감이 좋 지고 리

- 42 -

듬감이 생 다 어느 도 짧게 는가는 곡에 라 다른데 이 연습에 는

도 이 노래 다 이 지부지 지 도 주 여 연습

lt 보-11gt

2372 엑 트 연습

엑 트는 강 게 내는 크닉인데 소리 강 게 내는 것이 요

고 포가 른 곡이나 어 운 곡에 많이 사용 는 크닉이다 그러나

리 게 엑 트를 이용 면 이 변함 주 해야 다

lt 보-12gt

2373 가토 연습

가토는 부드럽게 이어 부르는 크닉인데 주 라드에 사용 다

가토 노래 는 법 부드럽게 듯이 이어 부르는 것 지나

면 리듬이 처지고 노래 강약이 없어 버리므 주 해야 다

우리가 름 릿속에 이미지 그릴 어 생각 면 노래

가 어 워지며 름 고르게 주는 것도 어 워지게 므 주 해

연습해야 다

lt 보-13gt

- 43 -

2374 이 이 연습

이 이 말 거나 노래 가 일 에 번 이상 떨리면 소리

동 만들어 내는 것인데 이 가 장 거나 풀어지지

당 사태가 면 이 인 동이 생 는데 이것이 우리 귀에 일 에 56회

도 떨림 들리는 것이다

이런 이 이 가 좋 톤 낼 있 만큼 당 장 주고 노

래 다는 것이므 요 것이다 목이 내는 동시에 고르게 나

는 타고 생 는 이 이 이 이 이루어지는 신체 느낌 마 목

가볍게 들어 주는 것과 같 데 요 에 이루어지는 것이

니라 직 그것 타고 나가는 고른 통해 생 는 것이다

처 에는 이 이 이 감각 잡는 것이 어 지만 익 해지면 자연스럽게

사용 있게 다 연습 법 목구 진동시 해보고 처 에는 천천히

크게 떠는 소리를 내고 떠는 속도를 르게 다 그 에 일 르

목소리를 떨고 있는지 잘 들어야 며 크고 지나 게 떨면 스럽게 므

주 해야 고 이 이 늘리는 에 부 붙이는 것이 니라 늘어난

뒤쪽에 붙이는게 좋다

이 이 붙일 에는 롱톤 늘어난 부분에 붙이는 것이 효과 이다51)

lt 보-14gt

51) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)104

- 44 -

2375 RampB 연습

RampB란 인들이 인들 부 가 노동 고통에 시달리면 불 슬

노래 에 체 슬 고도 를 갖고 있다 리듬 amp 루스

다양 양식들 재즈리듬 탕 굴 특히 당 처리

내 연주 는 루스 이 뒤 여 있어 가 시 이런 법들 해야 것

이다

lsquo 루스rsquo는 12마 조 구조를 며 일단 이러 식 갖추고 있

는 lsquo 루스rsquo 식 이라고 있다

즉 노 에 출 여 미 에 뿌리를 내린 - 리칸들이 자신 인

가나 가스펠 등 통해 만들어 내고 연주 는 나 법 체득 것

이 lsquo 루스 식rsquo이고 그런 식 지닌 이 루스 (的)이 해 는

루노트가 있는 계를 사용 게 다52)

RampB는 목 근 과 붙임 조 이 구사

이 강권이며 허스키 색과 톤 크 조 인 컬러가 특징인 SOUL

인 법이 요구 어 진다 특히 RampB장르에는 소리를 게 낸 후 곧

52) 「 재 」 (도 한울2009)27-30

- 45 -

근 벼주는 라토를 훈 해야 다

RampB는 에 떨어지지 는 연습과 입 모양 모 울림

가지고 소리보다는 가늘면 인 크닉 연습 다53)

238 리

인 생 시 부 인간 사 달 지식 달 감 단

사용 여 다 인간이 만 장이라는 것 다른 동 과는 달리 사용

여 말 있다는 것이며 이를 통 여 에 다 지식과 고

를 해 나갈 있는 것이다 인간 생명 지에 요불가결

어 고 있 므 그 요 이 등 시 어 것이 사실이

나 근래에 직업 삼는 직업인이 증가함에 라 이 일상

생 에 미 는 요 이 강조 에 이르 다 건강 목소리를 만들고 그것 변

함없이 지 는 것 직업인들 커다란 심사다

직업인들이 소 여야 건강 고 름다운 티없이 맑고 깨 며

폭이 고 공명이 풍부 며 가 있는 목소리다 내 해 는 드시

후 구조를 고 있어야만 는 것 니나 목소리에 심 갖고 있는 사람들

에 지식 잘 이해 면 동시에 상 자를 해결 해

라도 후 구조에 지식 갖고 있어야 다 직업인들 복 는

훈 과 훈 인 여 리를 소 히 면 그 능 다

지 못 므 리가 요 다 겠다54)

른 법 노래를 했 경우에도 가 단 지쳐 이 불

게 들린다거나 고 이 좀 라간다거나 는 경우가 있는데 이는 당

식 다시 지게 다 그러나 그릇 노래 연습 리해

게 면 목이 쉬는데 쉰 목소리가 일주일 내지는 그 이상 가게 면 원래 목소리

돌 지 게 다 부분 노래를 잘 고 싶어 는 사람들 일단 목이 조

53) 신재 「 악 한 보컬 연 」 (상 학 학원2005)19

54) 「 」 (도 청우 2006)236~237

- 46 -

이라도 상 는 경험 후에야 소 그 부 조심 게 는 경우가 많다 원

인 면 도 자신 과신 거나 생각 없이 리 게 힘 주면 노래 는

습 이 몸에 베어버린 경우도 있다

허스키 목소리는 엄 히 말 자면 목이 상해 있는 상태 굳어버린 것이다 허

스키 도 즉 부드럽게 쉰 소리가 나는지 니면 거 게 쉰 소리가 나는지는

떨림부 면이 어떻게 상해 있는지에 라 다르다

떨림부가 상 이 그 틈새 새어 나 며 이 이 새는 소리가 쉰 소

리를 만드는 것이다 원래 허스키가 없는 사람이 목 리해 일시 가

지 거나 상 면 이런 증상이 나타날 있다 좀 쉬면 다시 깨 고 맑 소리

돌 도 있고 가 그 상태 굳어버리는 도 있다 사람 는 훈

고 개 면 어느 도 지 버틸 있는지 그 계는 사람마다 다를 있다

른 이 몸에 히 붙 에는 가 리 게 노래를 거나 소리를

크게 지르지 는 것이 좋다 감 가 걸리지 는데 리 연습 목이 쉬거

나 갈라지는 상이 일주일 이상 지속 면 병원 가는 것이 명 법

이다

일단 른 게 면 리 게 소리를 내는 것이 얼마나 부담스러운 것

인지를 느끼게 것이다 드 어 계열 거 랩 등 노래를 는 사람들 특

히 조심해야 다55)

평소에 말 는 습 도 목에 요 역 는데 우리가 루에 연습

시간 도 고 나 지 시간 다시 말 면 그것 잊어버리도 다른 법

목 사용 다고 면 그만큼 른 이 목에 붙도 는 것이 힘들어질

것이다 우리가 평소에 말 습 이 목 상 게 있는 이 는

과 에 불리 게 작용 가능 이 많 이다 평소에 말 에는 목소리

톤이 일 게 나 요도 없고 굳이 많이 꿔 요도 없다 가 큰

소리 목에 힘 주 도 다 도 충분히 마시고 히 내쉴 요 없이 짧고

얕게 들이쉬고 내쉰다 노래는 이 게 해 는 없다 특히

르고 게 면 를 쓰면 떨림부가 리지 고 버티면 소리를 내

55) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)121-123

- 47 -

고 에 불 요 힘이 들어가고 지쳐버린다 말 천천

히 게 고르게 들이마시고 히 내쉬면 편 게 말 는 버릇 들이도

해야 다 목에 부담 주면 말 는 좋지 습 버 야 다56)

직업인 리를 보면 목 감염 조 에 료 고 분 공 이 요

며 습도는 어도 40 이상 지 다 체 middot 신 식이 요 고

어도 8~10시간 면 시간 갖도 노 다 감 가 없도 해야 며

사 지시 없이 약 사용 조심 며 어떤 약 는 구강과 인후를 건조시키므

함부 사용 지 도 다 침에 일어났 개가 낀 듯 목소리가 나면

이것 르 나 체 에 른 부종에 것이다 일어나 20분 동 웜

업(vocal warm up) 면 증상 시킬 있다 인후에 염증이 생 면 염

조 등 양 질 고 연주 거나 연 에 맥주 middot 포도주 타 주

나 릿 middot 콩 등 어 는 다 이들 도 막 자극 있다

취침 에 식 는 것 식도 역 를 시 에 지장 래

있다57)

239 공연 크닉

연주에 신체를 이용 여 는 것 lsquo 랭귀지(body language)rsquo 라고

는데 이는 신체 움직임과 신체 각 부분 조 통해 특

달 는 언어 사소통 태이다 연주자 랭귀지는 가지 본 인 카

고리 나 어진다

심 태도 균 이 맞지 는 신체가 특징인 lsquo 능(hypofunctional)rsquo과

장 태도 신체가 특징인 lsquo과 능(hyperfunctional)rsquo이 그것이다

노래를 부를 가 는 노래가 담고 있는 시지 뿐만 니라 노래에 해 느낀

56) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)125

57) 「 」 (도 청우 2006)241

- 48 -

감 모 를 객에게 달 다 시지 감 연 이 있 며 라

분리 없다 시지를 달 이 에 자신이 엇에 해 노래를 부

르고 있는지 야 고 노래를 통해 자신이 고자 는 를 청 에게 이해시

키 해 는 자신이 그것 이해해야 다

에 노래를 부를 가 는 군가 소통 고 있는 것이다 그 군가는

객 우고 있는 청 들이고 명이든 십만 명이든 그들 모 연주가 소

통 는 사람들이라는 이 요 며 연주가 이미지 림새 태도 이모 가 청

에게 시지를 달 다 라 에 편 게 있도 공연 크닉

익 야 다58)

2391 공포증

lsquo 공포증(stage fright)rsquo 내 갈등 에 는 것과

같이 스트 스가 많 사건이나 동 인해 야 는 심신 과도 불편함이

다 lsquo 쟁-도 신드롬rsquo에 처 는 식 개인 가 크며 운 상황에 lsquo스

트 스 르몬rsquo이 과도 게 분 면 손이 가워지고 이 남

심장 근거림 입 이 마름 근 장 떨림 장 장 구역질 등 증 가 나

타날 있다

공포증에 처 는 이 법 인지 료 베타 단 등 몇 가지가

있다

이 법 lsquo명상 요가 이 드 면rsquo과 같이 마 분 게 고 각

가라 히며 근 장 풀어주고

인지 료는 행 불 통 고 지속시키는 추 커니즘에 직 인

맞춘 심리middot 근법이다 인지 료를 통해 연주자는 부 인 향 야

거나 자신이 지 게 지 고도 각 에 사 조

있게 어 자 과 부 인 존재를 인식함 써 각 조 는

58) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)134

- 49 -

법 울 있다

공포증에 가장 잘 처 있는 법 사 이다 일 연주에

자신감 부족 부족에 인 다 일 뒤 미룸 지나 게 야심 인

낮 동 부여 효 인 연습 습 등이 여러 요인 인 결과가

있다 연주자들 철 히 고 건 인 드 얻어 얻 결과를

생각 도 해야 다59)

2392 매

훌륭 매 는 도 높 에 침 과 함께 없어 는 는

인 과 이다 부 못 는 것이나 청 에게 계속 등 돌리는 상태나

모습만 보이는 노래 는 것이나 청 를 시 는 것 에 있

스스 엇 해야 지 모르는 것 이런 모든 것들 에 허용

없는 것들이다 가 가 에 명 게 실 를 했다면 그런 경우 청 들

가 실 에만 집 게 다 마이크나 같 장 를 다루거나 이용 는

법 모르는 것 훌륭 매 가 니다 자신 마이크 마이크 스탠드 그

리고 자체 에 익 해 야 다

공연 크닉 향상시키고 에 자신감 얻는 데에는 연 업이 도움이

다 연 업 내가 에 것 지 도 편 함 느끼고

들과 편 고 자 롭게 이야 있도 도움 다

에 어색함 느끼고 몸 이리 리 움직이는데 불편함 느낀다면 스

업이나 몸동작 업 보는 것도 좋다

2393 마이크 크닉

좋 마이크 마이크 크닉 좋 PA(Public Address system) 모니 시스

59) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)279

- 50 -

좋 향 스태 가 있고 공연 에 향 체크를 잘 다면 훌륭 공연이

있다

과거 PA시스 이 없었 시 과는 달리 지 공연장 에 거리에 있는

청 에게 지 노래를 들 주 해 큰 소리 는 리 보낼 있는 소리 노

래 지 도 다 그러나 언 마이크를 가 이 고 언 리해야 는 것에

해 는 고 있어야 다 작 소리 속삭이듯 노래 소리가 작 것이므

마이크를 가 이 써야 고 크게 소리 내어 노래 에는 마이크를 다소

떨어 리도 해야 다 가 이 큰 소리를 낸다면 스 커가 망가 겨

지는 것과 같 느낌 소리를 듣게 것이다 마이크가 있다면 그 마이크가

어떤 스 커나 모니 스 커 향 게 해 는 다 만약 그 게 면 울링60)

생 여 귀를 상 게 는 시 럽고 날카 운 소리를 내므 조심해야만 다

마이크만 소리 울림이 좋 훌륭 사운드를 얻 있 나 마이크 리

를 손 닥 감싸면 자연스러운 울림이 나 지 고 답답 소리를 듣게 것이

다 노래 마이크 입 거리는 본 주 이 나 들어갈 도 거

리가 좋 며 훌륭 마이크 크닉 고른 사운드를 얻 것이므 직 사용

해보면 그 느낌 감각 익히는 것이 좋다61) 사람들 에 노래 에는

마이크를 사용 는 경우가 부분이므 보컬리스트에게 있어 마이크 크닉

이다

마이크 크닉 이펙 를 익 게 다루어야 는데 lsquo이펙 rsquo라는 것 사람

목소리나 소리에 효과를 는 이다

노래 계에도 좁 에 노래 목소리를 에 노래 고 있는 것처럼

들리게 는 lsquo에 rsquo라는 이펙 가 들어가 있는데 이 에 를 맞 부분에 어

주면 노래 는 데에 러스 요인이 다 재 Rock이나 Pop계통 노래 연주

는 이펙 없이는 이루어 질 가 없다

가장 많이 쓰이는 이펙 리버 이가 있는데 보컬에게 자주 사용 는

60) 하울링 폭계가 라지 않는 에 진하여 가청 울리는 것

61) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)158

- 51 -

리버 는 소리에 ldquo웅~rdquo 는 울림 주어 트 이나 라이 에 노래

고 있는 듯 느낌 내는 것이다 목욕탕 속에 자연스러운 리버 가 주어 노

래가 지게 들리게 는데 이것 목욕탕 속에 난(亂) 사 여 잔향이 생

이다

이 공간감 만들어 내는 가 리버 인데 이펙 에 는 가장 많이 쓰

이는 것이다

이는 어떤 일 시간 고 그 소리가 복 도 는 것이다 리

ldquo야 rdquo 마 가지 소리 시간 이를 는 이다 리버 에 해 소리가

는 것 없고 산 느낌 원래 연주를 트러 리지 는 잔향 얻

있다 조 에는 리버 보다 다소 다롭게 어 있고 주 조 항목

이 횟 크 간격이다 특히 주 해야 이 간격(= 이 타

임) 인데 라드 등에 이를 심 게 사용 경우는 이 타임이 그

곡 포에 맞도 해야 다

lt그림 10gt

2 3 9 4 모니 사

운드체크

모 니 는 PA시스

- 52 -

일부인 작 스 커이다 가 에게는 자 과 뒤 닥에 놓인 개

모니 가 있 것이다 가 는 에 있는 동 객 향해 있는 인 PA스

커 뒤에 있지만 모니 스 커를 통해 원 는 벨 어떤 목소리라도 들

있다 규모가 큰 트에는 모니 가 체 를 가 질러 간격 고 사이사

이에 해 있 에 가 는 움직이는 어느 곳에 든지 자신 목소리를 들

있다 모니 를 통해 가 는 자신 목소리뿐만 니라 드나 주트랙 소리

도 듣는다 트 특 트 장에 공연 는 사람 자신들 특

요구에 맞춘 각각 모니 를 가진다

사운드 체크는 공연 에 게 는 매우 요 과 이며 자신 목소리

모든 벨 체크 있 므 충분 시간 고 사운드 체크를 는 것이

좋다62)

24 보컬트 이 역 과 조건

보컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법이 요 다 훌륭 보컬 트 이 들

생들 부족 게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개

우 견해 낼 야 다 생과 계를 지 여

좋 토가 어야 다 크(Paul Haack 1994)에 르면 토링에는 다 단

계가 있는데 첫째 생들이 사를 주 고 조 는 단계

째 칭 토가 생들 고 드 단계

째 단계 독립 인 생이 토 보다 동등 계를 맺는 계

째 후원 단계 토 장 생들 동 지원 고 공고 게

는 단계

다 째 카운슬링 경험 생들이 커리어 망과 지도를 해 토를

는 단계이다

이러 훌륭 토 생들과 인 드 얻 고 노 해야 다 보컬

62) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)161

- 53 -

트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들 이해

며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 다 보컬트 이 들 고

크닉 가지고 풍부 연주 경 이 있어야 며 임감 있고 도 이어야

- 54 -

3 결

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 그

러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 에 많 연구가 실 다

있다 가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo

라는 상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말

며 일본 향 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를 사용 이 있지만

지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요라는 태 출

다 1916 부 는 연극 주 과 일본 가요 번역가요라는 태 시

작 게 었 며

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계라는 계를 사용 시작

다 1920 말부 는 조 가요 작곡자들이 등장 여 작 가요를

시작 고 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일본

엥카 닮 트 트 가요 등장이었다 1940 들어 는 작 가요는 트

트 가요가 주를 이루게 고 그 함께 일본 식민 과 군국주 를 양 는 내

용 가요도 등장 다 1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고

슬 에 처해있는 사람 는 곡들이 많이 만들어 고 1970 에는 ldquo청

지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)과 (rock) 이 이

새롭게 었다 1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송

- 55 -

계열 노래 포크송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장

고 이들이 결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 1992 부

새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가 계를

심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생 가요는 신

심부 며 1990 부 동남 를 시작 K-POP 열풍

이 불 시작 다

들 심 보컬리스트들에게 집 시작했고 라 실용 에 보컬

이 지 는 이 연주 보다도 훨 커 다 가 지망생이 늘어 경쟁이

열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가 이 뛰어나야

다는 인식이 보편 었고 이에 라 보컬 트 이 역 요 게 었

보컬트 이닝 해 는 른 자 를 지 며 이 가능 도 해야

고 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이 들어가지 도 조

해야 다 노래를 있도 감 달시 욱

게 들 있게 해야 고 욱 노래를 있게 트 이닝

시 야 다

좋 가 해 는 이 이다 이에 맞는 는 복식 권장

는데 복식 목구 에 힘이 들어가지 에 편 게 있

며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤이나 이즈를 편 게 노래

있 며 이고 에 여 가 생 에 감 이나 크닉에 신

경 쓸 있 므 많 연습이 요 다 른 과 공명 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 연습 고 름다운

가사를 명 게 는 것이 요 므 른 구 법 연습 도

해야 다 보컬 크닉 여 스타카토 가토 엑 트 이 이 RampB

법 등 꾸 히 연습시 야 고 른 과 리 지 는 연습 등 른

리법 익히도 해야 다

공연 크닉 여 공포증 매 마이크 크닉 모니 사운드 체크

법 연마 여 공연 시 상 를 만들도 트 이닝 시 야 다 보

컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법 갖추어야 며 생들 부족

- 56 -

게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개 우 견해낼

야 다

보컬트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들

이해 며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 고 임감과 도 갖추어

야 다

라 본 논 에 는 우리나라 사 보컬트 이 들이 갖추어야 이

과 실 를 다루어 실용 이해 보컬트 이 들에게 도움이 를 란

- 57 -

고 헌

1 국내

일 「 른 」 (도 출 청우 2006)

「 재즈 일」 (도 출 울 2009)

이 미 「 국 가요사」 (도 출 민속원 2009)

민경 「청소 국 사」 ( 리미 어 2006)

승 「실용보컬 가이드북」 (SRM 2010)

강 만 「 겉과속」 (인 과사상사 1999)

「 이해」 ( 구 출 부 2005)

이 「 근」 ( 출 사 1990)

황 평 「 국 연 사」 (부루칸모 1989)

2 국외

사이 리스 외 「 임 리지 이해」 ( 울 나래 2005)

클리 웨어 ( 복middot남궁희 ) 「 법」 (경희 출 원

2010)

3 사

용어 사 출 사

용건 [Music amp English] (들 리 2006)

용어사 ( 출 사) 2002

Naver 과사

- 58 -

4 논

신재 「 보컬 법 연구」 (상명 원 2005)

민 「RampB에 연구」 (상명 컴퓨 원 2004)

연희 「실용 보컬 실 에 연구」 (동 여자 2006)

이 「실용 과 개 향 모색」 ( 양 원

2000)

민경 「특 목 고등 실용 과 보컬 에 연구」 ( 양

원 2009)

- 59 -

ABSTRACT

A Study on Vocal Training for Pop Music

Kim Chang Hoon

Dept of Music Major in Vocal

Graduate School

Kukje Theological University and Seminary

(Advised by professor Lee Hae-Su)

Though among several genres of mass culture particularly pop music

has represented increasing share the professional education for applied

music including pop music is just in its infancy Therefore academic study

of pop music is seriously required In addition vocal is emphasized with

the development of pop song and accordingly vocal trainers become to

play more important role

Thus this thesis studied vocal training for the development of pop music

history and vocal genre

For vocal training right posture and stable vocalization are required and

sense of sound should be developed so that they can sing with an exact

tone while listening to the tone more accurately

For better singing breathing is indispensable so abdominal breathing is

recommended with correct vocalization and resonance to make the most of

individuality of tone and make it better As precise pronunciation together

with a beautiful voice is important right oral sound technique should be

practiced

For vocal technique staccato legato accent vibration and RampB singing

technique should be consistently trained and correct vocalization

- 60 -

reasonable training and right vocal management should be practiced

For performance technique stage fright stage manner mike technique

and monitor and sound check technique should be trained to make the best

stage

Besides vocal trainers should be qualified with professionalism and

teaching knowhow in the field so that their students can develop to be

technically stable and richly expressive performers Also they should point

out their studentsrsquo shortages and above all discover their unique good

voices and individualities endowed with responsibility and morality

It is expected that this thesis will be a guidebook for vocal instruction to

help vocal trainers understand pop music more deeply through the pop

music history by dealing with the vocal basics and technique performance

technique and their role

  • 1 서론
    • 11 연구목적과 의의
    • 12 연구의 범위 및 연구 방법
      • 2 본론
        • 21 한국 대중가요사
        • 22 보컬의 역할과 보컬교육의 필요성
        • 23 보컬 트레이닝
          • 231 바른 자세
          • 232 음정
          • 233 호흡법
            • 2331 흉식호흡
            • 2332 복식호흡
            • 2333 복식호흡의 이점
            • 2334 복식호흡의 연습
              • 234 발성법
                • 2341 발성의 연습
                • 2342 발성 연습 시 주의점
                  • 235 공명법
                    • 2351 음성 공명의 포지셔닝
                    • 2352 공명의 연습
                      • 236 구음법
                        • 2361 lsquo아rsquo의 구형과 발성
                        • 2362 lsquo에rsquo의 구형과 발성
                        • 2363 lsquo이rsquo의 구형과 발성
                        • 2364 lsquo오rsquo의 구형과 발성
                        • 2365 lsquo우rsquo의 구형과 발성
                        • 2366 자음의 발성법
                          • 237 보컬테크닉
                            • 2371 스타카토와 레가토의 연습
                            • 2372 엑센트의 연습
                            • 2373 레가토의 연습
                            • 2374 바이브레이션의 연습
                            • 2375 RampB의 연습
                              • 238 음성관리
                              • 239 공연의 테크닉
                                • 2391 무대 공포증
                                • 2392 무대 매너
                                • 2393 마이크 테크닉
                                • 2394 모니터와 사운드체크
                                    • 24 보컬트레이너의 역할과 조건
                                      • 3 결론
                                      • 참고문헌
                                      • ABSTRACT
Page 22: 대중음악을 위한 보컬 트레이닝에 관한 연구-김창훈, 국제신학대

- 14 -

한 트 닝

1 어 도 리고 다

2 등 펴고 양 연 럽게 내 는다

3 심 아주 만 앞에 다

4 똑 앞 본다

Flat 었 경우 Sharp 었 경우

1 목주변 어 등에 들어가 는

지 한다

에 들어가 가 동

하지 않아 어진다

2 하거나 몸 피곤하 가 동

하지 못해 어지는 경우가 다

아랫 나 치 에

과도한 들어가는 경우

에 라간다

에 뺴도 하고

안 지 에

등 고 앉아 래해

본다

232

노래를 부르는 자 자신 몰라도 남들이 듣고 가장 지 는 부분이

인 경우가 많다 내고자 는 보다 게 는 많이 떨어지게 거나 라가

는 상 노래 는데 가장 본 인 가 있다

노래 는 사람이 이 Flat 거나 Sharp 경우 감 함께 이나

에 가 있는 것 닌지 검 해야 다는 것이다

노래를 는 것과 우리 청 능 이 얼마나 뛰어나게 달 했는

가 는 것과는 별개 것이다 지만 감 달시키면 욱 게 들

있고 욱 노래를 있게 다26)

lt -2gt27)

lt 보-1gt 2도 연습

26) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 35-36

27) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008) 40

- 15 -

lt 보-2gt 3도 연습

- 16 -

lt 보-3gt 4도 연습

- 17 -

lt 보-4gt 5도 연습

- 18 -

lt 보-5gt 6도 연습

- 19 -

lt 보-6gt 7도 연습

lt 보

-7 gt

8도 연습28)

28) lt악보 1sim7gt 재 「 보컬 보 」(도 악 계 2004) 40-49

- 20 -

233 법

인간 태어날 부 양폐를 가지고 있 며 폐장 자체는 스스 동 힘이 없

며 폐장 러싸고 있는 근 군 힘 지 면 그 능 없다

에 직 요 근 근과 근 복근 등 가지 근 인데 여 에

이들 근 강 게 지지 고 동 충분히 시키는 데 요 요근이

있다 이상 근 근 평시에 임없이 단 고 강 시키지 면 다 우리

들 몸 단 함에 라 신 근 근이 충실해지며 욱 달 게 는

것이다 라 작 외부 자극에 해 도 극히 민감 나타낸다

이 같 근 군이 많 면 많 효과는 이다 단 지 못 우리들

몸 좋 목소리를 에 충분 다고 생각 없다 그러므 열심히 단

해 욱 좋 몸 만들어야 며 부드럽고 우람 체구 만들어야 다 외

국 생 에는 복근 단 는 법 워 에 거운 몇

권이고 놓 다 이 힘 겨 내도 는 연습 시키는 사람

도 있다 자 가 좋 복근에 힘이 붙어 이 가능 게 면

단히 조용해 가슴이나 어깨를 거 움직이지 게 다 목운동 해

- 21 -

어리를 풀어 주는 것이 좋다 여러 가지 연구를 해 상 신처럼 부드럽게 만

들어 주도 노 해야 다 그러면 행도 좋 일거양득이 다 인후 가슴

에도 주지 고 게 는 것이 좋다 가슴에 는 것이 니라

횡격막에 나 가 는 그보다 게 체에 신 퍼 지도

공 가 들어가는 분 고 게 도 힘쓰는 것이 좋다29)

근 당 는 힘과 근 middot 곽 축 동 힘 증 거나 검 는

데 사용 에 말이나 노래를 해 는 일 보다 들

이 짧고 날 이 어 야 다

를 들어 이 들이쉰 후에 폐 횡격막 동 매우 크다 날 말

거나 노래를 보다 훨 를 것이다 가락 지해야 같

이 천천히 내쉬어야 는 외늑간근이 계속 축 여 곽 지

고 공 가 빨리 나가는 것 막 다 외늑간근 축 도를 조 여

곽 부 가 어들고 를 통해 공 가 지속 르도

가들 보통 동 이 모 소진 후에도 계속 는데 이는 날 근

고 곽 크 를 동 이 떨어진 이후에도 계속 어들도 다 이

런 과 이 진행 면 공 출 고른 톤 지 는 데 충분 게

면 불 를 나 상황에 소리를 지를 처럼 공 를 매우 빨리 출해

야 경우 근 동 증 시키 해 르게 축 다 잔

량 지 출 없 에 근 특 지만 동

증 시킬 있다

지 회복 는 신체에 산소가 요 다는 것이

감지 면 횡격막이 축 여 곽 부 가 커 곽 부 를 늘리 여

외늑간근이 동원 어 폐 속 공 이 어들고 공 가 폐 속 들어

가 부분 어 있는 공간 우게 는데 공 는 입과 는 들어가 인

후 지를 지나 폐 들어간다 는 약 1 도 소요 다 지

는 동 이 곽이 는 근 힘보다 커 스가 일어나면 짧

29) 「 」 (도 청우 2006) 94-95

- 22 -

지 간이 생 다 이는 보통 1 이내에 나지만 근 이 동 체

크 여 축 상태를 지 는 경우에는 어질 도 있다 는

과 약 3 간 지속 며 회복 마지막 사이클이 새 시

작 에 에 사용 는 모든 근 이 이 는 간이다30)

2331 식

부는 양 폐장 러싸고 있는 곽 구 어 있다 곽 12 늑골

과 이를 지지 며 러싸고 있는 근 군 이루어 있다

우 부 근 늑골 불어 양쪽 폐가 자연 장 며 여

에 외부 공 가 입과 부 통 여 폐 (肺門) 들어간다

출시에는 외계 공 를 입시키 고 외부 middot 장 고 있 근 군이

히 이 며 늑골 포함 곽이 작 지며 외부 출 다

2332 복식

복식 이란 복부 부(背部) 근 사용해 양폐(兩肺) 속 공 를

입했다 출했다 는 동작이다 식만 는 폐장 (前半)에만 공 가 들어

가 이 부만이 공명 게 다 그러나 실 는 폐 속 공 가

어 이 빨리 가 게 다

lt그림 1gt 곽과 근

30) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 101-102

- 23 -

lt그림 1-1gt

2333 복 식

복근과 근 공

- 24 -

동 동작에 라 근에 리 장 주지 고 양폐에 충분 공 를 입 게

다 근과 복근 지지에 라 횡격막이 식 보다 욱 다

근 이 공

명 체 역

다 게 다

라 이 상

공 명 이 란

근이 횡격막 진동 공명 작용 일 곽 체를 리 없이 공명시

키는 것이다 이 동작 이외에는 탈 (脫力) 어 있어야만 이 목

달 있다 근 요근에 상체 심이 걸리게 므 자 자재 상체

조작이 가능 다 라 희망 는 공명 색 자 롭게 얻 있다 근과

요근 지지 해 횡격막 부 신 자 롭게 사용 있고 상 신

공명 쉽게 얻 있다31)

라 복식 식 과 달리 목구 에 힘이 들어가지 에

편 게 있 며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤32)

이나 이

즈33)

를 편 게 노래 있 며 몸 래쪽에 공 가 들어가 에 식

보다 심이 낮 이고 에 여 가 생 에 감 이나

크닉에 신경 쓸 있다

2334 복식 연습

1 시계 침 보면 연습 다

2 2 동 내 면 2 동 들이마시는 것 복 다

31) 「 」 (도 청우 2006) 98

32) 악보에 는 또는 2 ( 2 포함) 가리킨다 는 편곡

나 연주 편안함 나타낼 도 다

33) 프 어 연 런 한 단락 라 ( ) 가리키 악 또는 악

라고도 한다

- 25 -

3 4 동 내 면 4 동 들이마시는 것 복 다

lt그림 2gt

lt 보-8gt

- 26 -

부분 사람들 어 고 구를 벽 게 부르 해 충분 는데

심이 있다 가장 좋 것 사 에 모든 구에 해 릿속에 개 갖고 구

를 부르는 데 계획해 는 것이다 그러나 구를 번에 내

는 것이 불가능 에는 당 간에 번 쉬면 다 구

middot 맥 도에 집 만 다면 즉 middot 맥 이 어를 잘 달 거나

연결시킨다면 구 간에 lsquo 번 쉬는 것rsquo이 이 울 것이다

공연이 주는 분과 장감 인해 평상시보다 많 산소를 소모 여 이

부족 경우가 있다 리허 특 구를 부르는 데 어 움이 있다면 만약

해 좀 는 것이 명 법이다

편 에는 상복부 동감 있는 과 이 이 른다 복부 근 이

극 움직이면 횡격막 움직임이 없는 것과 같이 근 집단

향 작용 다 불 질 이즈 요 항에 라 공

름 다양 다 보 단계 생들 이 상태이지만 힘 있는

는 데 집 는 것이 요 며 종 목 는 낼 사이 lsquo균

잡힌 rsquo지 는 것이다34)

234 법

가 진동 35)

이 열 다 닫힌다 개폐주 는 주 라고 는데 당

50~2000번 도 며 각 주 마다 이 히 닫히고 공 가 래

에 갇히는 간이 있다 이 다시 열리면 공 가 들어 간

다 이 르게 복 는 공 분출과 에 가 생 어 그것이 도를 지나

목소리 나 게 다 시 는 당 장 갖고 가 어

폐쇄 다 그리고 에 해 는 진동 며 주 에 일 도 개

폐시 통과 는 를 단속 시킨다 이 단속 가 원이

다 진동 에 여 간격 부 가

34) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)108-109

35) 사 공간

- 27 -

간 출 며 이 일시 떨어 폐쇄시킨다 폐

쇄는 진 연이 원상태 돌 가 는 복원 과 간격에 출

lsquo베르 이 효과rsquo36)

에 여 이루어진다

상 에 는 진동 1주 사이에 이 히 닫 있는 열 있는

가 있다 이 게 생 면 시간 변 는 에 만들어지는 원

과 게 계 다 이 상에 는 주 가지는 일

칭 삼각 그 스펙트럼 이 1 타 약 12dB 감쇄 는 듯 조

구조를 나타낸다

lt그림 3gt 상 인 진동 1주 움직임 특징

원생 (音源生成)에 강도는 주 에 여 조 며 후 조

에 상 항 갖추게 다 그리고 높이는 진

동 결 다 후 조 일 게 고 변 시키면 어느 도

높이도 변 다 그러나 높이는 주 장 진동 부분 질량

36) 누 과는 하는 한 원리 니다

- 28 -

변 시킴 써 조 다 이 조 상갑상근과 근에 여 이루어진다

상갑상근 를 신장시킴 써 장 증가시키고 질량 감소시킨다

근 축에 여 를 게 지만 내부 장 증가시킨다 이

근 이 모 축함 써 높이를 극 강시키는 후 조 에 해

는 직 잘 있지 다 말소리 높이를 포함 부 역(中

音域) 지 (地聲) 는 (胸聲) 구라고 일컬 며 상갑상근과 근이

다함께 동 다 이 구에 는 진동시 가 고 막 동도 명 해

폐쇄 도 히 볼 있고 원(音源)에 포함 (倍音)도 많다

고 역에는 지 과 상이 후 조 색 구가 있는데 이를 는

이 구라고 며 이 구에 는 근이 거 동 지 고 는 신장

어 엷 며 진동 변연부에 국 어 막 동이 소실 어 폐쇄 를 볼

없다 그리고 원 분이 다 이 구는 특히 인 남자에게 명료

지만 어린 이나 여자에 는 그다지 뚜 지 다 인 훈 에 여 그

사이를 연속 이행시 간 인 구를 사용 도 있다

가능 부 고 지 생리 역이라고 다 상

인 남자는 60~500Hz(약 3 타 ) 인 여자는 120~800Hz(약 25 타 )다

말소리 평균 인 높이를 보면 인 남자는 120Hz 인 여자는 240Hz 부근이

다37)

움직임 이해 해 는 이용 여 입 부들부들 떨게 해보

면 쉬울 것이다 입 가볍게 닫고 내 시작 면 입 진동

이 나 다 강 게 면 입 진동이 증가 여 이 높 지고

힘 떨어 리면 진동이 감소 여 이 낮 진다 높이는 진동 에 해

결 고 마 가지 목소리도 에 진동 이 생 고 진동

는 강약에 향 는다 좋 목소리를 내 해 는 목구 장

풀고 에 리 힘 가 지 도 인 내 는 것이 가장 요

37) 「 」 (도 청우 2006) 131-132

- 29 -

lt그림 4gt 후 부속 강 단면

2341 연습

연습 소리를 내 에 과 지지를 포함 계통 구를 모

이해 는 것이 람직 며 른 첫 걸 lsquo rsquo 같 식 이

인 겨우 들리는 소리를 내는 것부 시작 는 것이다

다 사람들 목소리를 낼 가 진동 나 그 를 시

키 여 인후 부속 근 어떤 부 를 식 는 식 사용

는 경향이 있는데 이 사이를 마 이 들리도 공 를 리 게 통과

시키지 말고 힘 가장 많이 뺀 상태 공 가 지는 것 도 다

첫째 들이마시고 목소리를 내 에 약간 내놓는다 다 에 lsquo

(hah)라는 침 고 가벼운 식 를 르면 간 도 높이

부 강 연습 시작 고 조를 높여가며 연습 다

째 시작 입 몇 열고 닫고 는 연습 복 다 그 결과

가 가벼운 lsquo허 rsquo이 다 그런데 입 닫 경우 언어 lsquomrsquo 모양 만들

고 해 는 다 이 나 도 3~4회 입 부 시키고 가볍게

- 30 -

자 모양 갖춘다

째 lt 보 3gt 연습 복 연습 다 lsquomah-may-mee-mo-moo라는

모 변 시키는 것이다 이 모 이 지 도 본 각 모 지

도 모든 노 울여야 다38)

lt 보-9gt

2342 연습 시 주

마 가다듬고 분 게 각자 즉 몸 느낌에 집 며 연습 도

이 트러지지 도 고르게 분 고 일 속도 내 도 연습 다

지 고 부드러우면 내고 있는지 인 고 자 를

검 고 과 입 에 힘이 들어가 굳어있지 지 살 다 에 소리

크 가 작 도 커도 고 간 도 내지는 간보다 약간 큰

도 볼륨 지 다 특히 고 라가면 볼륨이 격 게 커지면

다 항상 녹 해보고 연습 후 다시 들어보면 모니 해보는 것이 요 데 이

는 녹 소리에는 들리는 떨리는 소리 지 거나 불 함 불

요 등 많 것들이 솔직 게 드러나 이다

상 인 목소리일 는 실 게 닫 있지만 해진 는 게

38) 「 」 (도 청우 2006) 153-154

- 31 -

악 가

1차 여 리 낸다 2차 게 한다

여 마 께라 비

강 연 개 경 개

달시킨다

하지만 비

강 울리게 하여 진

낸다

리 뚜 한 리가 다 허 키한 목 리 용한다

닫 없게 어 틈에 이 새어나 고 목소리가 쉬어버린다 이 상

태 노래 면 이 떨어 해 버린다 구나 를 진동시키

어 게 므 역도 좁 진다 좀 심해지면 폴립39)

이나 결40)

라고 불리는 목구 병도 걸릴 있 니 주 여야 다

lt 3gt 과 가요

235 공명법

우리는 매일 향 효과를 경험 다 부분 사람들이 주 이가 좁 병 입구에

람 불어 거나 양 다르게 컵 속 막 거나 노

덮개를 열고 퍼 페달 른 후 노 쪽에 소리를 고 그 결과를 들어보

거나 골짜 나 당과 같이 향 이 좋 공간에 소리를 내고 리

듣 등 해보는데 그 경우에 동일 진동 주 를 지닌 진동이 일어날 진동이

자연 증폭 강 연장 는 상인 공명(respmamce) 경험 것이다41)

1 에 소리는 가슴 목 리 등 통해 어느 도는

39) 폴립 후 에 말미 양 생 는 질 말미 양 드러운

폴립 라고 하는 것 에 생한 것 다

40) 결  지 남용 나 리한 에 해 생하는 양 막 질

41) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)153

- 32 -

고 나 지 소리가 구강과 강 통해 울 증폭 는데 이를 lsquo공명rsquo이라고

모든 사람 색이 각 다 다른 이 가 생 새 뿐만 니라

이 공명 구조가 다르 이다 공명 구조는 구강과 강 생 새에 크게

좌우 는데 쉽게 말 자면 구강과 강이 사람일 공명 있는 공간이

커지고 이에 라 공명 구조가 조건 다고 해 공명이 는 것만 니다

편 는 는 가 라가면 구강 공간이 좁 지고 내 가면

구강 공간이 어 공간이 어지므 이를 통해 공명 도를 조

있다 우리가 보통 lsquo노래 는 목 열라rsquo는 말 많이 는데 이는 가 충

분히 잘 떨리도 는 목 이외에 공명 좋게 는 이 도 있다

우리가 노래 를 담고 있는 후 가 라 공명이 어들고 내

갈 공명이 많 진다 후 부 면이 우리가 식별 있는

소 lsquo목 (Adams Apple)42)

이라고 는 것이며 이 목 움직임 후 부

가 얼마나 라가는지 내 가는지를 있다 가들 이 후 부를

내 공명 극 시키는 는데 이 인해 개개인이 가진 목소리(Tone)

개 이 어들게 다 가 생명 이 목소리 톤이다 이 개 이

죽는다면 리 공명이 좋 도 소용이 없는 것이다 라 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 자연스럽게 공명이 생 게

해 는 른 우고 힘이 들어가지 고 가 열린 상태 느

낌 말 에도 용해보 고 노 는 것이다43)

2351 공명 포지 닝

도 크 는 에 큰 향 미 므 타고난 신체 자질 요 역

다 이는 도 근 조 여 후 연구개 입 과 같 포

지 닝 조 함 써 이루어진다 후 포지 닝 lsquo 골상근rsquo 움직

42) 목 (Adams Apple) 목 안쪽 끝에 에 아래 내민 그 한 살

43) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2010)69

- 33 -

임 해 향 며 모 골 를 리거나 다른 구조들 골 쪽

잡 당겨 간 인 후 림근 역 다 후 벽 는

근 들 축근 간 축근 상 축근 이라고 다 분과 같 모양

이 근 들 갑상 연골 골 구강 인 골 구조에 부 식도 지 연결

며 에 부 래 지 소 통해 식 보내는 사 근

능 다 축군 인도 좁 주는 르게 움직이는 근 인데 말이나 노래를

는데 좋 조건 니다 후 가 낮 면 도가 늘어나고 포 트 주 가 떨어

지며 색이 어 워지는 면 후 가 높 지면 도가 짧 지고 포 트 주 가

라가면 색이 진다 는 매우 큰 근 이며 타고난 략 능에

라 도 모양과 크 에 지 향 미 다 에 부 뻗어 나

근 가 있는 부 모양 근 인 쪽 편에 연결

다 가운데 는 돌출 통 며 골 근 양쪽 래

잠겨 근과 함께 를 른다 근과 골 근 다 보조 후

림근 역 다 이는 근 이 경직 상승 거나 리면 후 가

라가거나 움직이게 다는 이며 노래를 는 주

모 과 자 에 라 그 간에 요 상황에 라 결 다 는 이 상태

지 며 경직 면 고 뾰족 지 고 게 는 것이 요 다 인

벽과 천장 축근 뒤 목구 연구개를 포함 근 조직 이루

어 있다 후 가 낮고 연구개가 높 이들 근 에 상당 연 이 생겨 lsquo열

린 목구 rsquo 이라고 고 내부 구조가 어지는 상이 나타난다 후 뿐 니

라 후 벽이 는 이런 상이 매우 잘 다듬어진 목소리에 나는 울림 상

인 lsquo콧소리rsquo 주 원인 보인다 입천장 연구개 경구개 이루어 있

며 연구개는 식 삼킬 입과 도를 구분해 주고 경구개는 고 어

조 없는 면 연구개는 공명 요 결 요인이다 목소리 향

특 체 인 도 모양 입천장 높이 부 에 해 부분

구분 다 연구개 경구개를 포함 도 면 를 사 거나

있다

타 도 근 조직과 상 연결 어 있 에 노래 매우

요 역 다 높 노래 입 히 벌리는 법

골 라가게 는 근 이 시키고 이 구에 경첩이 맞 떨어 매달

- 34 -

리게 는 것이다 그 부 손가락 고 움푹 들어간 지 이 만 질 지

떨어 리면 움직임 느낄 있다 그러면 후 가 내 가고 목구 이 이 면

열리는 것 느낄 있다 가볍게 품 면 경첩이 열리는데 도움이 다

이 떨어지는 도는 개개인 해부 구조 높이 는 모 과 자

등 요인에 라 다르지만 특히 간 에 도를 지 는 연습 해야

다 일 손가락 2개 이상 들어갈 도 입 벌리면 래 근 에 과

도 장이 가해진다 고 드가 과 개골 연결 다고 있다고 상상 면 편

게 벌리는데 도움이 다 입 므 입 이 게

움직여야 다 부분 사람들이 퍼커링 근 충분히 사용 지 에 처

에는 이를 사용 여 노래 는 것이 다소 부자연스러울 있 나 시간 가지고

규 연습 면 입 에 연 이 나 진다 입 게 는 주 이

는 lsquo우rsquo lsquo rsquo처럼 원 모 는 것이다 향 퍼커링 통

해 구강 장 는 것 공명강에 목 부분 연결 는 것과 슷 다 퍼커링 결

과 도 포 트 주 가 낮 주 도 자연 포 트 원 스

펙트럼 등에 해 결 는 식 스펙트럼이 변 게 다 지만 일 낮

이 개 어 청취자에게는 풍부 고 어 운 들린다 부분 모

래 벌리고 입 살짝 움직이면 도움 게 다 모

계에 라 르페지 노래 는 높 노래 는 경우 입 좀

크게 벌린다고 생각해야 다 즉 이 내 가고 입과 입 래 크

게 벌린다는 이다44)

2352 공명 연습

공명강 만들 해 는 돌출시키지 도 주 면 척주 경근이

나 장 속에 직 이 도 고 심 약간 쪽에 고 양 엄지 가락

뿌리 부근에 신체를 지지 도 다 래 즉 내 지 내

에 소 가 도 함 써 힘 빼고 약골 이 시킨다는

분 곳 즉 연구개 근처에 냉 를 느끼도 면 가

44) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 170-176

- 35 -

(articulation)

리 내는 치 고 특 한 리 한

태 하 하여 움직 고 하는 것

뜻함

언 (enunciation) 단어 리 연하게 하는 행 또는 그

(pronunciation) 아들여지는 에

단어 하는 행 또는 그 결과

어 (diction)해 가능한 과 체 사용 는

단어 사용하고 하는 것 뜻함

라가지 상태 입 벌리면 후 는 자연히 내 복부가 장 과 동시

에 곽 부는 좌우 어 공 가 자연히 입이나 를 통해 폐 속

들어 에 상태 지지 있다

이런 태가 면 구개 뒤쪽 강동에 목소리를 모 는 분 게 는

데 입 이미 열 있 므 열지 말고 를 르거나 가 라가지 도

주 면 연구개를 어 리는 분 횡격막 동에 여 다45)

236 구 법

언어를 이용 효과 사소통 말 lsquo조 rsquo(articulation) lsquo 언

(enunciation)rsquo lsquo (pronunciation)rsquo lsquo어법rsquo(diction) 같 용어들이

미를 시 꾸어가며 사용 다 그러나 각 용어는

언어 사소통 각 다른 면 나타낸다

lt 4gt

모 도에 감 없이 생 있는 여러 스펙트럼46)

이다 부

45) 「 」 (도 청우 2006)164

46) 트럼 주 별 포 각 는 개 특 주 갖고 나

개 차가 고 목 리가 나 는 상 에 라 변한다

- 36 -

분 가들 효 인 모 공명이 도강 각각 는 나 합쳐 조

는 데 른다는 사실에 동 다 사람 귀는 각 모 마다 독특 향 속

가진 것 인식 에 이 게 게 균 잡힌 향 시스 조 만 조

해도 모든 언어에 사용 는 모 모 만들어낼 있다 공명 체

모양 고자 는 모 에 라 결 다 그러나 각 모 태 내에 도

공명 에 미 이가 있 있다 모 에 미 이를 결 는

요인 각 모 특 조 개인 별 범 독특 사 리 는

엑 트 고자 는 감 효과 강약 도 등인데 이 모든 요소들 고

여 가장 효 모 있도 노 해야 다

2361 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 구강 속이나 입 등 거 식 지 고 입 벌린 상태 모 에

그 가 다 lsquo rsquo 모 외견 인 구 에만 신경 쓰지 말고 어

지나 공명 주체 여 름다운 울림이 있는 lsquo rsquo를 습득 도 노 해야

다 lsquo rsquo를 는 원 이 소47)

를 는

지 내 는 것이 합리 이고 에 힘이 들어가지 도 입 크게 벌린

다 그리고 벌어진 이 입 약간 웃는 느낌 조 만

lt그림 5gt

47) 띠( 아랫 닥과 막 는 띠 양 살

- 37 -

2362 lsquo에rsquo 구 과

가 시 5모 에 가장 힘든 것이 lsquo에rsquo 이다 lsquo에rsquo에는 구

벌린 상태 내는 어 이며 가 시에도 구 벌 는

지도법이나 습 에 익 해 있는 이다 는 내 에 소

를 느끼는 장소 지 내리는 경우가 에 가장 힘이 들어가지 상태다 거울

보면 lsquo rsquo 구 인 식 lsquo rsquo lsquo에rsquo를 빨리 복 면

모양이 변함에 라 lsquo에rsquo가 만들어진다는 것 있다 라

lsquo에rsquo 시 는 lsquo rsquo lsquo rsquo 부 자연히 변경 는 것

가 나 다거나 이 에 는 일 없다 lsquo rsquo

에 약간 입 주고 lsquo rsquo보다는 래가 약간 좁 진다

lsquo에rsquo 에 는 lsquo rsquo 보다 어느 도 골 이 시키는

분 게 벌린 쪽이 편 게 며 고 이행시에는 특히 효과 이

다48)

lt그림 6gt

2363 lsquo이rsquo 구 과

lsquo이rsquo lsquo에rsquo도 힘든 모 인데 구 lsquo에rsquo보다 욱 어

당 며 를 시 에 lsquo이rsquo 구 lsquo에rsquo 경우처럼 ㄱ

어당 지 도 주 면 이 열리는 것 좁도 지

48) 「 」 (도 청우 2006)169

- 38 -

여 울림 강 쪽 욱 도 도 해야 다 이 는 에

지 고 모양이 lsquo에rsquo 같이 첨단 축 어 약간 근 모양

고 lsquo에rsquo 보다는 지 나 장 에 가 운 타원 이 다 lsquo에rsquo보다

입 벌 고 에 는 특히 강공명 고 해 를

다거나 입 다거나 를 르지 도 주 다

lt그림 7gt

2364 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 볼 그 구 법이 lsquo rsquo 극단 다른 모 이나

는 면에 는 공명강이나 요 부가 lsquo rsquo 경우

같다고 말 있다 어내리는 듯이 여 입 므리 에 소

리가 어 고 고 시에도 목이 조여 힘든 경우가 많다 에

는 lsquo rsquo 요 과 같 나 처 부 입 조이는 것이 니고 좌우 부

입 약간 쪽 내미는 듯 분 조이면 다른 모 과 동질 lsquo rsquo를

얻 있다 입 동그랗게 만들도 다

lt그림 8gt

2365 lsquo우rsquo 구 과

- 39 -

lsquo우rsquo는 lsquo에rsquo 부 lsquo이rsquo를 얻는 것과 같이 lsquo rsquo 구 지 면

열림 약간 좁게 고 입 조이면 lsquo우rsquo를 면 간단히

있다 이 는 소 부 가 있는 곳 지 라 게

나 공명 lsquo이rsquo 경우 마 가지 강 공명만 노래 는 분

는 것이 요 다 lsquo rsquo보다 입 므 고 입 에 힘

주지 도 며 입 다 면 소리를 내 힘들어지므 손가락 나가

들어갈 도 벌린다

lt그림 9gt

lt 보-10gt

23 6 6 자

- 40 -

자 름이 구강 내에 그 통 가 단 거나 좁 생 는 것

질이 몹시 복잡 고 지속 시간이 극히 짧 잡 이다 모 이 규 인 진

동 이루어진 데 해 자 극히 불규 인 진동 이루어 있다 자

말 미를 분명 게 해주고 부여 에 모 보다 많 보를

갖고 있다 향 스펙트럼에 소 만들어냄 써 에도

도움이 다 모 만 이용 여 장 말 거나 노래 가사 일부를 불러보면 자

이 미를 부여해주는 능 쉽게 있다

자 여러 법 구분 있지만 가장 논리 인 법 조 이 일어나는

즉 움직임이 없는 입 부 인 이 능 경구개 조 즉 입

연구개 뺨 에 라 구분 는 것이다

가 시 자 에 는 생각 없 도 과장 명

요 고 있다 명 에 에만 언어는 명료해지고 가사 이

살 있 뿐만 니라 그 다 에 연결 는 모 도 용이 게 므 습

시 특히 이 에 해 연습해야 다49)

연습 시 여러 태 조합이 가능

지만 목소리를 워 업 는 데에는 간단 계 르페지 를 이용 는 것이

가장 좋다 특 를 익히는 데 집 면 합 노래 퍼토리에 다양

자 과 모 이용 여 연습 는 것도 좋다50)

49) 「 」 (도 청우 2006)175

50) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)208

- 41 -

폐쇄 과 열

(Stops and Plosives)d k p t

연 (Continuants) f I m n s v z

(Voiced) b d I m n z v g

(Unvoiced) h f p s t k

lt 5gt

237 보컬 크닉

2371 스타카토 가토 연습

스타카토는 보에 시 보다 짧게 노래 는 크닉이다 어감이 좋 지고 리

- 42 -

듬감이 생 다 어느 도 짧게 는가는 곡에 라 다른데 이 연습에 는

도 이 노래 다 이 지부지 지 도 주 여 연습

lt 보-11gt

2372 엑 트 연습

엑 트는 강 게 내는 크닉인데 소리 강 게 내는 것이 요

고 포가 른 곡이나 어 운 곡에 많이 사용 는 크닉이다 그러나

리 게 엑 트를 이용 면 이 변함 주 해야 다

lt 보-12gt

2373 가토 연습

가토는 부드럽게 이어 부르는 크닉인데 주 라드에 사용 다

가토 노래 는 법 부드럽게 듯이 이어 부르는 것 지나

면 리듬이 처지고 노래 강약이 없어 버리므 주 해야 다

우리가 름 릿속에 이미지 그릴 어 생각 면 노래

가 어 워지며 름 고르게 주는 것도 어 워지게 므 주 해

연습해야 다

lt 보-13gt

- 43 -

2374 이 이 연습

이 이 말 거나 노래 가 일 에 번 이상 떨리면 소리

동 만들어 내는 것인데 이 가 장 거나 풀어지지

당 사태가 면 이 인 동이 생 는데 이것이 우리 귀에 일 에 56회

도 떨림 들리는 것이다

이런 이 이 가 좋 톤 낼 있 만큼 당 장 주고 노

래 다는 것이므 요 것이다 목이 내는 동시에 고르게 나

는 타고 생 는 이 이 이 이 이루어지는 신체 느낌 마 목

가볍게 들어 주는 것과 같 데 요 에 이루어지는 것이

니라 직 그것 타고 나가는 고른 통해 생 는 것이다

처 에는 이 이 이 감각 잡는 것이 어 지만 익 해지면 자연스럽게

사용 있게 다 연습 법 목구 진동시 해보고 처 에는 천천히

크게 떠는 소리를 내고 떠는 속도를 르게 다 그 에 일 르

목소리를 떨고 있는지 잘 들어야 며 크고 지나 게 떨면 스럽게 므

주 해야 고 이 이 늘리는 에 부 붙이는 것이 니라 늘어난

뒤쪽에 붙이는게 좋다

이 이 붙일 에는 롱톤 늘어난 부분에 붙이는 것이 효과 이다51)

lt 보-14gt

51) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)104

- 44 -

2375 RampB 연습

RampB란 인들이 인들 부 가 노동 고통에 시달리면 불 슬

노래 에 체 슬 고도 를 갖고 있다 리듬 amp 루스

다양 양식들 재즈리듬 탕 굴 특히 당 처리

내 연주 는 루스 이 뒤 여 있어 가 시 이런 법들 해야 것

이다

lsquo 루스rsquo는 12마 조 구조를 며 일단 이러 식 갖추고 있

는 lsquo 루스rsquo 식 이라고 있다

즉 노 에 출 여 미 에 뿌리를 내린 - 리칸들이 자신 인

가나 가스펠 등 통해 만들어 내고 연주 는 나 법 체득 것

이 lsquo 루스 식rsquo이고 그런 식 지닌 이 루스 (的)이 해 는

루노트가 있는 계를 사용 게 다52)

RampB는 목 근 과 붙임 조 이 구사

이 강권이며 허스키 색과 톤 크 조 인 컬러가 특징인 SOUL

인 법이 요구 어 진다 특히 RampB장르에는 소리를 게 낸 후 곧

52) 「 재 」 (도 한울2009)27-30

- 45 -

근 벼주는 라토를 훈 해야 다

RampB는 에 떨어지지 는 연습과 입 모양 모 울림

가지고 소리보다는 가늘면 인 크닉 연습 다53)

238 리

인 생 시 부 인간 사 달 지식 달 감 단

사용 여 다 인간이 만 장이라는 것 다른 동 과는 달리 사용

여 말 있다는 것이며 이를 통 여 에 다 지식과 고

를 해 나갈 있는 것이다 인간 생명 지에 요불가결

어 고 있 므 그 요 이 등 시 어 것이 사실이

나 근래에 직업 삼는 직업인이 증가함에 라 이 일상

생 에 미 는 요 이 강조 에 이르 다 건강 목소리를 만들고 그것 변

함없이 지 는 것 직업인들 커다란 심사다

직업인들이 소 여야 건강 고 름다운 티없이 맑고 깨 며

폭이 고 공명이 풍부 며 가 있는 목소리다 내 해 는 드시

후 구조를 고 있어야만 는 것 니나 목소리에 심 갖고 있는 사람들

에 지식 잘 이해 면 동시에 상 자를 해결 해

라도 후 구조에 지식 갖고 있어야 다 직업인들 복 는

훈 과 훈 인 여 리를 소 히 면 그 능 다

지 못 므 리가 요 다 겠다54)

른 법 노래를 했 경우에도 가 단 지쳐 이 불

게 들린다거나 고 이 좀 라간다거나 는 경우가 있는데 이는 당

식 다시 지게 다 그러나 그릇 노래 연습 리해

게 면 목이 쉬는데 쉰 목소리가 일주일 내지는 그 이상 가게 면 원래 목소리

돌 지 게 다 부분 노래를 잘 고 싶어 는 사람들 일단 목이 조

53) 신재 「 악 한 보컬 연 」 (상 학 학원2005)19

54) 「 」 (도 청우 2006)236~237

- 46 -

이라도 상 는 경험 후에야 소 그 부 조심 게 는 경우가 많다 원

인 면 도 자신 과신 거나 생각 없이 리 게 힘 주면 노래 는

습 이 몸에 베어버린 경우도 있다

허스키 목소리는 엄 히 말 자면 목이 상해 있는 상태 굳어버린 것이다 허

스키 도 즉 부드럽게 쉰 소리가 나는지 니면 거 게 쉰 소리가 나는지는

떨림부 면이 어떻게 상해 있는지에 라 다르다

떨림부가 상 이 그 틈새 새어 나 며 이 이 새는 소리가 쉰 소

리를 만드는 것이다 원래 허스키가 없는 사람이 목 리해 일시 가

지 거나 상 면 이런 증상이 나타날 있다 좀 쉬면 다시 깨 고 맑 소리

돌 도 있고 가 그 상태 굳어버리는 도 있다 사람 는 훈

고 개 면 어느 도 지 버틸 있는지 그 계는 사람마다 다를 있다

른 이 몸에 히 붙 에는 가 리 게 노래를 거나 소리를

크게 지르지 는 것이 좋다 감 가 걸리지 는데 리 연습 목이 쉬거

나 갈라지는 상이 일주일 이상 지속 면 병원 가는 것이 명 법

이다

일단 른 게 면 리 게 소리를 내는 것이 얼마나 부담스러운 것

인지를 느끼게 것이다 드 어 계열 거 랩 등 노래를 는 사람들 특

히 조심해야 다55)

평소에 말 는 습 도 목에 요 역 는데 우리가 루에 연습

시간 도 고 나 지 시간 다시 말 면 그것 잊어버리도 다른 법

목 사용 다고 면 그만큼 른 이 목에 붙도 는 것이 힘들어질

것이다 우리가 평소에 말 습 이 목 상 게 있는 이 는

과 에 불리 게 작용 가능 이 많 이다 평소에 말 에는 목소리

톤이 일 게 나 요도 없고 굳이 많이 꿔 요도 없다 가 큰

소리 목에 힘 주 도 다 도 충분히 마시고 히 내쉴 요 없이 짧고

얕게 들이쉬고 내쉰다 노래는 이 게 해 는 없다 특히

르고 게 면 를 쓰면 떨림부가 리지 고 버티면 소리를 내

55) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)121-123

- 47 -

고 에 불 요 힘이 들어가고 지쳐버린다 말 천천

히 게 고르게 들이마시고 히 내쉬면 편 게 말 는 버릇 들이도

해야 다 목에 부담 주면 말 는 좋지 습 버 야 다56)

직업인 리를 보면 목 감염 조 에 료 고 분 공 이 요

며 습도는 어도 40 이상 지 다 체 middot 신 식이 요 고

어도 8~10시간 면 시간 갖도 노 다 감 가 없도 해야 며

사 지시 없이 약 사용 조심 며 어떤 약 는 구강과 인후를 건조시키므

함부 사용 지 도 다 침에 일어났 개가 낀 듯 목소리가 나면

이것 르 나 체 에 른 부종에 것이다 일어나 20분 동 웜

업(vocal warm up) 면 증상 시킬 있다 인후에 염증이 생 면 염

조 등 양 질 고 연주 거나 연 에 맥주 middot 포도주 타 주

나 릿 middot 콩 등 어 는 다 이들 도 막 자극 있다

취침 에 식 는 것 식도 역 를 시 에 지장 래

있다57)

239 공연 크닉

연주에 신체를 이용 여 는 것 lsquo 랭귀지(body language)rsquo 라고

는데 이는 신체 움직임과 신체 각 부분 조 통해 특

달 는 언어 사소통 태이다 연주자 랭귀지는 가지 본 인 카

고리 나 어진다

심 태도 균 이 맞지 는 신체가 특징인 lsquo 능(hypofunctional)rsquo과

장 태도 신체가 특징인 lsquo과 능(hyperfunctional)rsquo이 그것이다

노래를 부를 가 는 노래가 담고 있는 시지 뿐만 니라 노래에 해 느낀

56) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)125

57) 「 」 (도 청우 2006)241

- 48 -

감 모 를 객에게 달 다 시지 감 연 이 있 며 라

분리 없다 시지를 달 이 에 자신이 엇에 해 노래를 부

르고 있는지 야 고 노래를 통해 자신이 고자 는 를 청 에게 이해시

키 해 는 자신이 그것 이해해야 다

에 노래를 부를 가 는 군가 소통 고 있는 것이다 그 군가는

객 우고 있는 청 들이고 명이든 십만 명이든 그들 모 연주가 소

통 는 사람들이라는 이 요 며 연주가 이미지 림새 태도 이모 가 청

에게 시지를 달 다 라 에 편 게 있도 공연 크닉

익 야 다58)

2391 공포증

lsquo 공포증(stage fright)rsquo 내 갈등 에 는 것과

같이 스트 스가 많 사건이나 동 인해 야 는 심신 과도 불편함이

다 lsquo 쟁-도 신드롬rsquo에 처 는 식 개인 가 크며 운 상황에 lsquo스

트 스 르몬rsquo이 과도 게 분 면 손이 가워지고 이 남

심장 근거림 입 이 마름 근 장 떨림 장 장 구역질 등 증 가 나

타날 있다

공포증에 처 는 이 법 인지 료 베타 단 등 몇 가지가

있다

이 법 lsquo명상 요가 이 드 면rsquo과 같이 마 분 게 고 각

가라 히며 근 장 풀어주고

인지 료는 행 불 통 고 지속시키는 추 커니즘에 직 인

맞춘 심리middot 근법이다 인지 료를 통해 연주자는 부 인 향 야

거나 자신이 지 게 지 고도 각 에 사 조

있게 어 자 과 부 인 존재를 인식함 써 각 조 는

58) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)134

- 49 -

법 울 있다

공포증에 가장 잘 처 있는 법 사 이다 일 연주에

자신감 부족 부족에 인 다 일 뒤 미룸 지나 게 야심 인

낮 동 부여 효 인 연습 습 등이 여러 요인 인 결과가

있다 연주자들 철 히 고 건 인 드 얻어 얻 결과를

생각 도 해야 다59)

2392 매

훌륭 매 는 도 높 에 침 과 함께 없어 는 는

인 과 이다 부 못 는 것이나 청 에게 계속 등 돌리는 상태나

모습만 보이는 노래 는 것이나 청 를 시 는 것 에 있

스스 엇 해야 지 모르는 것 이런 모든 것들 에 허용

없는 것들이다 가 가 에 명 게 실 를 했다면 그런 경우 청 들

가 실 에만 집 게 다 마이크나 같 장 를 다루거나 이용 는

법 모르는 것 훌륭 매 가 니다 자신 마이크 마이크 스탠드 그

리고 자체 에 익 해 야 다

공연 크닉 향상시키고 에 자신감 얻는 데에는 연 업이 도움이

다 연 업 내가 에 것 지 도 편 함 느끼고

들과 편 고 자 롭게 이야 있도 도움 다

에 어색함 느끼고 몸 이리 리 움직이는데 불편함 느낀다면 스

업이나 몸동작 업 보는 것도 좋다

2393 마이크 크닉

좋 마이크 마이크 크닉 좋 PA(Public Address system) 모니 시스

59) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)279

- 50 -

좋 향 스태 가 있고 공연 에 향 체크를 잘 다면 훌륭 공연이

있다

과거 PA시스 이 없었 시 과는 달리 지 공연장 에 거리에 있는

청 에게 지 노래를 들 주 해 큰 소리 는 리 보낼 있는 소리 노

래 지 도 다 그러나 언 마이크를 가 이 고 언 리해야 는 것에

해 는 고 있어야 다 작 소리 속삭이듯 노래 소리가 작 것이므

마이크를 가 이 써야 고 크게 소리 내어 노래 에는 마이크를 다소

떨어 리도 해야 다 가 이 큰 소리를 낸다면 스 커가 망가 겨

지는 것과 같 느낌 소리를 듣게 것이다 마이크가 있다면 그 마이크가

어떤 스 커나 모니 스 커 향 게 해 는 다 만약 그 게 면 울링60)

생 여 귀를 상 게 는 시 럽고 날카 운 소리를 내므 조심해야만 다

마이크만 소리 울림이 좋 훌륭 사운드를 얻 있 나 마이크 리

를 손 닥 감싸면 자연스러운 울림이 나 지 고 답답 소리를 듣게 것이

다 노래 마이크 입 거리는 본 주 이 나 들어갈 도 거

리가 좋 며 훌륭 마이크 크닉 고른 사운드를 얻 것이므 직 사용

해보면 그 느낌 감각 익히는 것이 좋다61) 사람들 에 노래 에는

마이크를 사용 는 경우가 부분이므 보컬리스트에게 있어 마이크 크닉

이다

마이크 크닉 이펙 를 익 게 다루어야 는데 lsquo이펙 rsquo라는 것 사람

목소리나 소리에 효과를 는 이다

노래 계에도 좁 에 노래 목소리를 에 노래 고 있는 것처럼

들리게 는 lsquo에 rsquo라는 이펙 가 들어가 있는데 이 에 를 맞 부분에 어

주면 노래 는 데에 러스 요인이 다 재 Rock이나 Pop계통 노래 연주

는 이펙 없이는 이루어 질 가 없다

가장 많이 쓰이는 이펙 리버 이가 있는데 보컬에게 자주 사용 는

60) 하울링 폭계가 라지 않는 에 진하여 가청 울리는 것

61) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)158

- 51 -

리버 는 소리에 ldquo웅~rdquo 는 울림 주어 트 이나 라이 에 노래

고 있는 듯 느낌 내는 것이다 목욕탕 속에 자연스러운 리버 가 주어 노

래가 지게 들리게 는데 이것 목욕탕 속에 난(亂) 사 여 잔향이 생

이다

이 공간감 만들어 내는 가 리버 인데 이펙 에 는 가장 많이 쓰

이는 것이다

이는 어떤 일 시간 고 그 소리가 복 도 는 것이다 리

ldquo야 rdquo 마 가지 소리 시간 이를 는 이다 리버 에 해 소리가

는 것 없고 산 느낌 원래 연주를 트러 리지 는 잔향 얻

있다 조 에는 리버 보다 다소 다롭게 어 있고 주 조 항목

이 횟 크 간격이다 특히 주 해야 이 간격(= 이 타

임) 인데 라드 등에 이를 심 게 사용 경우는 이 타임이 그

곡 포에 맞도 해야 다

lt그림 10gt

2 3 9 4 모니 사

운드체크

모 니 는 PA시스

- 52 -

일부인 작 스 커이다 가 에게는 자 과 뒤 닥에 놓인 개

모니 가 있 것이다 가 는 에 있는 동 객 향해 있는 인 PA스

커 뒤에 있지만 모니 스 커를 통해 원 는 벨 어떤 목소리라도 들

있다 규모가 큰 트에는 모니 가 체 를 가 질러 간격 고 사이사

이에 해 있 에 가 는 움직이는 어느 곳에 든지 자신 목소리를 들

있다 모니 를 통해 가 는 자신 목소리뿐만 니라 드나 주트랙 소리

도 듣는다 트 특 트 장에 공연 는 사람 자신들 특

요구에 맞춘 각각 모니 를 가진다

사운드 체크는 공연 에 게 는 매우 요 과 이며 자신 목소리

모든 벨 체크 있 므 충분 시간 고 사운드 체크를 는 것이

좋다62)

24 보컬트 이 역 과 조건

보컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법이 요 다 훌륭 보컬 트 이 들

생들 부족 게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개

우 견해 낼 야 다 생과 계를 지 여

좋 토가 어야 다 크(Paul Haack 1994)에 르면 토링에는 다 단

계가 있는데 첫째 생들이 사를 주 고 조 는 단계

째 칭 토가 생들 고 드 단계

째 단계 독립 인 생이 토 보다 동등 계를 맺는 계

째 후원 단계 토 장 생들 동 지원 고 공고 게

는 단계

다 째 카운슬링 경험 생들이 커리어 망과 지도를 해 토를

는 단계이다

이러 훌륭 토 생들과 인 드 얻 고 노 해야 다 보컬

62) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)161

- 53 -

트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들 이해

며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 다 보컬트 이 들 고

크닉 가지고 풍부 연주 경 이 있어야 며 임감 있고 도 이어야

- 54 -

3 결

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 그

러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 에 많 연구가 실 다

있다 가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo

라는 상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말

며 일본 향 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를 사용 이 있지만

지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요라는 태 출

다 1916 부 는 연극 주 과 일본 가요 번역가요라는 태 시

작 게 었 며

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계라는 계를 사용 시작

다 1920 말부 는 조 가요 작곡자들이 등장 여 작 가요를

시작 고 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일본

엥카 닮 트 트 가요 등장이었다 1940 들어 는 작 가요는 트

트 가요가 주를 이루게 고 그 함께 일본 식민 과 군국주 를 양 는 내

용 가요도 등장 다 1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고

슬 에 처해있는 사람 는 곡들이 많이 만들어 고 1970 에는 ldquo청

지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)과 (rock) 이 이

새롭게 었다 1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송

- 55 -

계열 노래 포크송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장

고 이들이 결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 1992 부

새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가 계를

심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생 가요는 신

심부 며 1990 부 동남 를 시작 K-POP 열풍

이 불 시작 다

들 심 보컬리스트들에게 집 시작했고 라 실용 에 보컬

이 지 는 이 연주 보다도 훨 커 다 가 지망생이 늘어 경쟁이

열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가 이 뛰어나야

다는 인식이 보편 었고 이에 라 보컬 트 이 역 요 게 었

보컬트 이닝 해 는 른 자 를 지 며 이 가능 도 해야

고 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이 들어가지 도 조

해야 다 노래를 있도 감 달시 욱

게 들 있게 해야 고 욱 노래를 있게 트 이닝

시 야 다

좋 가 해 는 이 이다 이에 맞는 는 복식 권장

는데 복식 목구 에 힘이 들어가지 에 편 게 있

며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤이나 이즈를 편 게 노래

있 며 이고 에 여 가 생 에 감 이나 크닉에 신

경 쓸 있 므 많 연습이 요 다 른 과 공명 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 연습 고 름다운

가사를 명 게 는 것이 요 므 른 구 법 연습 도

해야 다 보컬 크닉 여 스타카토 가토 엑 트 이 이 RampB

법 등 꾸 히 연습시 야 고 른 과 리 지 는 연습 등 른

리법 익히도 해야 다

공연 크닉 여 공포증 매 마이크 크닉 모니 사운드 체크

법 연마 여 공연 시 상 를 만들도 트 이닝 시 야 다 보

컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법 갖추어야 며 생들 부족

- 56 -

게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개 우 견해낼

야 다

보컬트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들

이해 며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 고 임감과 도 갖추어

야 다

라 본 논 에 는 우리나라 사 보컬트 이 들이 갖추어야 이

과 실 를 다루어 실용 이해 보컬트 이 들에게 도움이 를 란

- 57 -

고 헌

1 국내

일 「 른 」 (도 출 청우 2006)

「 재즈 일」 (도 출 울 2009)

이 미 「 국 가요사」 (도 출 민속원 2009)

민경 「청소 국 사」 ( 리미 어 2006)

승 「실용보컬 가이드북」 (SRM 2010)

강 만 「 겉과속」 (인 과사상사 1999)

「 이해」 ( 구 출 부 2005)

이 「 근」 ( 출 사 1990)

황 평 「 국 연 사」 (부루칸모 1989)

2 국외

사이 리스 외 「 임 리지 이해」 ( 울 나래 2005)

클리 웨어 ( 복middot남궁희 ) 「 법」 (경희 출 원

2010)

3 사

용어 사 출 사

용건 [Music amp English] (들 리 2006)

용어사 ( 출 사) 2002

Naver 과사

- 58 -

4 논

신재 「 보컬 법 연구」 (상명 원 2005)

민 「RampB에 연구」 (상명 컴퓨 원 2004)

연희 「실용 보컬 실 에 연구」 (동 여자 2006)

이 「실용 과 개 향 모색」 ( 양 원

2000)

민경 「특 목 고등 실용 과 보컬 에 연구」 ( 양

원 2009)

- 59 -

ABSTRACT

A Study on Vocal Training for Pop Music

Kim Chang Hoon

Dept of Music Major in Vocal

Graduate School

Kukje Theological University and Seminary

(Advised by professor Lee Hae-Su)

Though among several genres of mass culture particularly pop music

has represented increasing share the professional education for applied

music including pop music is just in its infancy Therefore academic study

of pop music is seriously required In addition vocal is emphasized with

the development of pop song and accordingly vocal trainers become to

play more important role

Thus this thesis studied vocal training for the development of pop music

history and vocal genre

For vocal training right posture and stable vocalization are required and

sense of sound should be developed so that they can sing with an exact

tone while listening to the tone more accurately

For better singing breathing is indispensable so abdominal breathing is

recommended with correct vocalization and resonance to make the most of

individuality of tone and make it better As precise pronunciation together

with a beautiful voice is important right oral sound technique should be

practiced

For vocal technique staccato legato accent vibration and RampB singing

technique should be consistently trained and correct vocalization

- 60 -

reasonable training and right vocal management should be practiced

For performance technique stage fright stage manner mike technique

and monitor and sound check technique should be trained to make the best

stage

Besides vocal trainers should be qualified with professionalism and

teaching knowhow in the field so that their students can develop to be

technically stable and richly expressive performers Also they should point

out their studentsrsquo shortages and above all discover their unique good

voices and individualities endowed with responsibility and morality

It is expected that this thesis will be a guidebook for vocal instruction to

help vocal trainers understand pop music more deeply through the pop

music history by dealing with the vocal basics and technique performance

technique and their role

  • 1 서론
    • 11 연구목적과 의의
    • 12 연구의 범위 및 연구 방법
      • 2 본론
        • 21 한국 대중가요사
        • 22 보컬의 역할과 보컬교육의 필요성
        • 23 보컬 트레이닝
          • 231 바른 자세
          • 232 음정
          • 233 호흡법
            • 2331 흉식호흡
            • 2332 복식호흡
            • 2333 복식호흡의 이점
            • 2334 복식호흡의 연습
              • 234 발성법
                • 2341 발성의 연습
                • 2342 발성 연습 시 주의점
                  • 235 공명법
                    • 2351 음성 공명의 포지셔닝
                    • 2352 공명의 연습
                      • 236 구음법
                        • 2361 lsquo아rsquo의 구형과 발성
                        • 2362 lsquo에rsquo의 구형과 발성
                        • 2363 lsquo이rsquo의 구형과 발성
                        • 2364 lsquo오rsquo의 구형과 발성
                        • 2365 lsquo우rsquo의 구형과 발성
                        • 2366 자음의 발성법
                          • 237 보컬테크닉
                            • 2371 스타카토와 레가토의 연습
                            • 2372 엑센트의 연습
                            • 2373 레가토의 연습
                            • 2374 바이브레이션의 연습
                            • 2375 RampB의 연습
                              • 238 음성관리
                              • 239 공연의 테크닉
                                • 2391 무대 공포증
                                • 2392 무대 매너
                                • 2393 마이크 테크닉
                                • 2394 모니터와 사운드체크
                                    • 24 보컬트레이너의 역할과 조건
                                      • 3 결론
                                      • 참고문헌
                                      • ABSTRACT
Page 23: 대중음악을 위한 보컬 트레이닝에 관한 연구-김창훈, 국제신학대

- 15 -

lt 보-2gt 3도 연습

- 16 -

lt 보-3gt 4도 연습

- 17 -

lt 보-4gt 5도 연습

- 18 -

lt 보-5gt 6도 연습

- 19 -

lt 보-6gt 7도 연습

lt 보

-7 gt

8도 연습28)

28) lt악보 1sim7gt 재 「 보컬 보 」(도 악 계 2004) 40-49

- 20 -

233 법

인간 태어날 부 양폐를 가지고 있 며 폐장 자체는 스스 동 힘이 없

며 폐장 러싸고 있는 근 군 힘 지 면 그 능 없다

에 직 요 근 근과 근 복근 등 가지 근 인데 여 에

이들 근 강 게 지지 고 동 충분히 시키는 데 요 요근이

있다 이상 근 근 평시에 임없이 단 고 강 시키지 면 다 우리

들 몸 단 함에 라 신 근 근이 충실해지며 욱 달 게 는

것이다 라 작 외부 자극에 해 도 극히 민감 나타낸다

이 같 근 군이 많 면 많 효과는 이다 단 지 못 우리들

몸 좋 목소리를 에 충분 다고 생각 없다 그러므 열심히 단

해 욱 좋 몸 만들어야 며 부드럽고 우람 체구 만들어야 다 외

국 생 에는 복근 단 는 법 워 에 거운 몇

권이고 놓 다 이 힘 겨 내도 는 연습 시키는 사람

도 있다 자 가 좋 복근에 힘이 붙어 이 가능 게 면

단히 조용해 가슴이나 어깨를 거 움직이지 게 다 목운동 해

- 21 -

어리를 풀어 주는 것이 좋다 여러 가지 연구를 해 상 신처럼 부드럽게 만

들어 주도 노 해야 다 그러면 행도 좋 일거양득이 다 인후 가슴

에도 주지 고 게 는 것이 좋다 가슴에 는 것이 니라

횡격막에 나 가 는 그보다 게 체에 신 퍼 지도

공 가 들어가는 분 고 게 도 힘쓰는 것이 좋다29)

근 당 는 힘과 근 middot 곽 축 동 힘 증 거나 검 는

데 사용 에 말이나 노래를 해 는 일 보다 들

이 짧고 날 이 어 야 다

를 들어 이 들이쉰 후에 폐 횡격막 동 매우 크다 날 말

거나 노래를 보다 훨 를 것이다 가락 지해야 같

이 천천히 내쉬어야 는 외늑간근이 계속 축 여 곽 지

고 공 가 빨리 나가는 것 막 다 외늑간근 축 도를 조 여

곽 부 가 어들고 를 통해 공 가 지속 르도

가들 보통 동 이 모 소진 후에도 계속 는데 이는 날 근

고 곽 크 를 동 이 떨어진 이후에도 계속 어들도 다 이

런 과 이 진행 면 공 출 고른 톤 지 는 데 충분 게

면 불 를 나 상황에 소리를 지를 처럼 공 를 매우 빨리 출해

야 경우 근 동 증 시키 해 르게 축 다 잔

량 지 출 없 에 근 특 지만 동

증 시킬 있다

지 회복 는 신체에 산소가 요 다는 것이

감지 면 횡격막이 축 여 곽 부 가 커 곽 부 를 늘리 여

외늑간근이 동원 어 폐 속 공 이 어들고 공 가 폐 속 들어

가 부분 어 있는 공간 우게 는데 공 는 입과 는 들어가 인

후 지를 지나 폐 들어간다 는 약 1 도 소요 다 지

는 동 이 곽이 는 근 힘보다 커 스가 일어나면 짧

29) 「 」 (도 청우 2006) 94-95

- 22 -

지 간이 생 다 이는 보통 1 이내에 나지만 근 이 동 체

크 여 축 상태를 지 는 경우에는 어질 도 있다 는

과 약 3 간 지속 며 회복 마지막 사이클이 새 시

작 에 에 사용 는 모든 근 이 이 는 간이다30)

2331 식

부는 양 폐장 러싸고 있는 곽 구 어 있다 곽 12 늑골

과 이를 지지 며 러싸고 있는 근 군 이루어 있다

우 부 근 늑골 불어 양쪽 폐가 자연 장 며 여

에 외부 공 가 입과 부 통 여 폐 (肺門) 들어간다

출시에는 외계 공 를 입시키 고 외부 middot 장 고 있 근 군이

히 이 며 늑골 포함 곽이 작 지며 외부 출 다

2332 복식

복식 이란 복부 부(背部) 근 사용해 양폐(兩肺) 속 공 를

입했다 출했다 는 동작이다 식만 는 폐장 (前半)에만 공 가 들어

가 이 부만이 공명 게 다 그러나 실 는 폐 속 공 가

어 이 빨리 가 게 다

lt그림 1gt 곽과 근

30) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 101-102

- 23 -

lt그림 1-1gt

2333 복 식

복근과 근 공

- 24 -

동 동작에 라 근에 리 장 주지 고 양폐에 충분 공 를 입 게

다 근과 복근 지지에 라 횡격막이 식 보다 욱 다

근 이 공

명 체 역

다 게 다

라 이 상

공 명 이 란

근이 횡격막 진동 공명 작용 일 곽 체를 리 없이 공명시

키는 것이다 이 동작 이외에는 탈 (脫力) 어 있어야만 이 목

달 있다 근 요근에 상체 심이 걸리게 므 자 자재 상체

조작이 가능 다 라 희망 는 공명 색 자 롭게 얻 있다 근과

요근 지지 해 횡격막 부 신 자 롭게 사용 있고 상 신

공명 쉽게 얻 있다31)

라 복식 식 과 달리 목구 에 힘이 들어가지 에

편 게 있 며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤32)

이나 이

즈33)

를 편 게 노래 있 며 몸 래쪽에 공 가 들어가 에 식

보다 심이 낮 이고 에 여 가 생 에 감 이나

크닉에 신경 쓸 있다

2334 복식 연습

1 시계 침 보면 연습 다

2 2 동 내 면 2 동 들이마시는 것 복 다

31) 「 」 (도 청우 2006) 98

32) 악보에 는 또는 2 ( 2 포함) 가리킨다 는 편곡

나 연주 편안함 나타낼 도 다

33) 프 어 연 런 한 단락 라 ( ) 가리키 악 또는 악

라고도 한다

- 25 -

3 4 동 내 면 4 동 들이마시는 것 복 다

lt그림 2gt

lt 보-8gt

- 26 -

부분 사람들 어 고 구를 벽 게 부르 해 충분 는데

심이 있다 가장 좋 것 사 에 모든 구에 해 릿속에 개 갖고 구

를 부르는 데 계획해 는 것이다 그러나 구를 번에 내

는 것이 불가능 에는 당 간에 번 쉬면 다 구

middot 맥 도에 집 만 다면 즉 middot 맥 이 어를 잘 달 거나

연결시킨다면 구 간에 lsquo 번 쉬는 것rsquo이 이 울 것이다

공연이 주는 분과 장감 인해 평상시보다 많 산소를 소모 여 이

부족 경우가 있다 리허 특 구를 부르는 데 어 움이 있다면 만약

해 좀 는 것이 명 법이다

편 에는 상복부 동감 있는 과 이 이 른다 복부 근 이

극 움직이면 횡격막 움직임이 없는 것과 같이 근 집단

향 작용 다 불 질 이즈 요 항에 라 공

름 다양 다 보 단계 생들 이 상태이지만 힘 있는

는 데 집 는 것이 요 며 종 목 는 낼 사이 lsquo균

잡힌 rsquo지 는 것이다34)

234 법

가 진동 35)

이 열 다 닫힌다 개폐주 는 주 라고 는데 당

50~2000번 도 며 각 주 마다 이 히 닫히고 공 가 래

에 갇히는 간이 있다 이 다시 열리면 공 가 들어 간

다 이 르게 복 는 공 분출과 에 가 생 어 그것이 도를 지나

목소리 나 게 다 시 는 당 장 갖고 가 어

폐쇄 다 그리고 에 해 는 진동 며 주 에 일 도 개

폐시 통과 는 를 단속 시킨다 이 단속 가 원이

다 진동 에 여 간격 부 가

34) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)108-109

35) 사 공간

- 27 -

간 출 며 이 일시 떨어 폐쇄시킨다 폐

쇄는 진 연이 원상태 돌 가 는 복원 과 간격에 출

lsquo베르 이 효과rsquo36)

에 여 이루어진다

상 에 는 진동 1주 사이에 이 히 닫 있는 열 있는

가 있다 이 게 생 면 시간 변 는 에 만들어지는 원

과 게 계 다 이 상에 는 주 가지는 일

칭 삼각 그 스펙트럼 이 1 타 약 12dB 감쇄 는 듯 조

구조를 나타낸다

lt그림 3gt 상 인 진동 1주 움직임 특징

원생 (音源生成)에 강도는 주 에 여 조 며 후 조

에 상 항 갖추게 다 그리고 높이는 진

동 결 다 후 조 일 게 고 변 시키면 어느 도

높이도 변 다 그러나 높이는 주 장 진동 부분 질량

36) 누 과는 하는 한 원리 니다

- 28 -

변 시킴 써 조 다 이 조 상갑상근과 근에 여 이루어진다

상갑상근 를 신장시킴 써 장 증가시키고 질량 감소시킨다

근 축에 여 를 게 지만 내부 장 증가시킨다 이

근 이 모 축함 써 높이를 극 강시키는 후 조 에 해

는 직 잘 있지 다 말소리 높이를 포함 부 역(中

音域) 지 (地聲) 는 (胸聲) 구라고 일컬 며 상갑상근과 근이

다함께 동 다 이 구에 는 진동시 가 고 막 동도 명 해

폐쇄 도 히 볼 있고 원(音源)에 포함 (倍音)도 많다

고 역에는 지 과 상이 후 조 색 구가 있는데 이를 는

이 구라고 며 이 구에 는 근이 거 동 지 고 는 신장

어 엷 며 진동 변연부에 국 어 막 동이 소실 어 폐쇄 를 볼

없다 그리고 원 분이 다 이 구는 특히 인 남자에게 명료

지만 어린 이나 여자에 는 그다지 뚜 지 다 인 훈 에 여 그

사이를 연속 이행시 간 인 구를 사용 도 있다

가능 부 고 지 생리 역이라고 다 상

인 남자는 60~500Hz(약 3 타 ) 인 여자는 120~800Hz(약 25 타 )다

말소리 평균 인 높이를 보면 인 남자는 120Hz 인 여자는 240Hz 부근이

다37)

움직임 이해 해 는 이용 여 입 부들부들 떨게 해보

면 쉬울 것이다 입 가볍게 닫고 내 시작 면 입 진동

이 나 다 강 게 면 입 진동이 증가 여 이 높 지고

힘 떨어 리면 진동이 감소 여 이 낮 진다 높이는 진동 에 해

결 고 마 가지 목소리도 에 진동 이 생 고 진동

는 강약에 향 는다 좋 목소리를 내 해 는 목구 장

풀고 에 리 힘 가 지 도 인 내 는 것이 가장 요

37) 「 」 (도 청우 2006) 131-132

- 29 -

lt그림 4gt 후 부속 강 단면

2341 연습

연습 소리를 내 에 과 지지를 포함 계통 구를 모

이해 는 것이 람직 며 른 첫 걸 lsquo rsquo 같 식 이

인 겨우 들리는 소리를 내는 것부 시작 는 것이다

다 사람들 목소리를 낼 가 진동 나 그 를 시

키 여 인후 부속 근 어떤 부 를 식 는 식 사용

는 경향이 있는데 이 사이를 마 이 들리도 공 를 리 게 통과

시키지 말고 힘 가장 많이 뺀 상태 공 가 지는 것 도 다

첫째 들이마시고 목소리를 내 에 약간 내놓는다 다 에 lsquo

(hah)라는 침 고 가벼운 식 를 르면 간 도 높이

부 강 연습 시작 고 조를 높여가며 연습 다

째 시작 입 몇 열고 닫고 는 연습 복 다 그 결과

가 가벼운 lsquo허 rsquo이 다 그런데 입 닫 경우 언어 lsquomrsquo 모양 만들

고 해 는 다 이 나 도 3~4회 입 부 시키고 가볍게

- 30 -

자 모양 갖춘다

째 lt 보 3gt 연습 복 연습 다 lsquomah-may-mee-mo-moo라는

모 변 시키는 것이다 이 모 이 지 도 본 각 모 지

도 모든 노 울여야 다38)

lt 보-9gt

2342 연습 시 주

마 가다듬고 분 게 각자 즉 몸 느낌에 집 며 연습 도

이 트러지지 도 고르게 분 고 일 속도 내 도 연습 다

지 고 부드러우면 내고 있는지 인 고 자 를

검 고 과 입 에 힘이 들어가 굳어있지 지 살 다 에 소리

크 가 작 도 커도 고 간 도 내지는 간보다 약간 큰

도 볼륨 지 다 특히 고 라가면 볼륨이 격 게 커지면

다 항상 녹 해보고 연습 후 다시 들어보면 모니 해보는 것이 요 데 이

는 녹 소리에는 들리는 떨리는 소리 지 거나 불 함 불

요 등 많 것들이 솔직 게 드러나 이다

상 인 목소리일 는 실 게 닫 있지만 해진 는 게

38) 「 」 (도 청우 2006) 153-154

- 31 -

악 가

1차 여 리 낸다 2차 게 한다

여 마 께라 비

강 연 개 경 개

달시킨다

하지만 비

강 울리게 하여 진

낸다

리 뚜 한 리가 다 허 키한 목 리 용한다

닫 없게 어 틈에 이 새어나 고 목소리가 쉬어버린다 이 상

태 노래 면 이 떨어 해 버린다 구나 를 진동시키

어 게 므 역도 좁 진다 좀 심해지면 폴립39)

이나 결40)

라고 불리는 목구 병도 걸릴 있 니 주 여야 다

lt 3gt 과 가요

235 공명법

우리는 매일 향 효과를 경험 다 부분 사람들이 주 이가 좁 병 입구에

람 불어 거나 양 다르게 컵 속 막 거나 노

덮개를 열고 퍼 페달 른 후 노 쪽에 소리를 고 그 결과를 들어보

거나 골짜 나 당과 같이 향 이 좋 공간에 소리를 내고 리

듣 등 해보는데 그 경우에 동일 진동 주 를 지닌 진동이 일어날 진동이

자연 증폭 강 연장 는 상인 공명(respmamce) 경험 것이다41)

1 에 소리는 가슴 목 리 등 통해 어느 도는

39) 폴립 후 에 말미 양 생 는 질 말미 양 드러운

폴립 라고 하는 것 에 생한 것 다

40) 결  지 남용 나 리한 에 해 생하는 양 막 질

41) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)153

- 32 -

고 나 지 소리가 구강과 강 통해 울 증폭 는데 이를 lsquo공명rsquo이라고

모든 사람 색이 각 다 다른 이 가 생 새 뿐만 니라

이 공명 구조가 다르 이다 공명 구조는 구강과 강 생 새에 크게

좌우 는데 쉽게 말 자면 구강과 강이 사람일 공명 있는 공간이

커지고 이에 라 공명 구조가 조건 다고 해 공명이 는 것만 니다

편 는 는 가 라가면 구강 공간이 좁 지고 내 가면

구강 공간이 어 공간이 어지므 이를 통해 공명 도를 조

있다 우리가 보통 lsquo노래 는 목 열라rsquo는 말 많이 는데 이는 가 충

분히 잘 떨리도 는 목 이외에 공명 좋게 는 이 도 있다

우리가 노래 를 담고 있는 후 가 라 공명이 어들고 내

갈 공명이 많 진다 후 부 면이 우리가 식별 있는

소 lsquo목 (Adams Apple)42)

이라고 는 것이며 이 목 움직임 후 부

가 얼마나 라가는지 내 가는지를 있다 가들 이 후 부를

내 공명 극 시키는 는데 이 인해 개개인이 가진 목소리(Tone)

개 이 어들게 다 가 생명 이 목소리 톤이다 이 개 이

죽는다면 리 공명이 좋 도 소용이 없는 것이다 라 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 자연스럽게 공명이 생 게

해 는 른 우고 힘이 들어가지 고 가 열린 상태 느

낌 말 에도 용해보 고 노 는 것이다43)

2351 공명 포지 닝

도 크 는 에 큰 향 미 므 타고난 신체 자질 요 역

다 이는 도 근 조 여 후 연구개 입 과 같 포

지 닝 조 함 써 이루어진다 후 포지 닝 lsquo 골상근rsquo 움직

42) 목 (Adams Apple) 목 안쪽 끝에 에 아래 내민 그 한 살

43) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2010)69

- 33 -

임 해 향 며 모 골 를 리거나 다른 구조들 골 쪽

잡 당겨 간 인 후 림근 역 다 후 벽 는

근 들 축근 간 축근 상 축근 이라고 다 분과 같 모양

이 근 들 갑상 연골 골 구강 인 골 구조에 부 식도 지 연결

며 에 부 래 지 소 통해 식 보내는 사 근

능 다 축군 인도 좁 주는 르게 움직이는 근 인데 말이나 노래를

는데 좋 조건 니다 후 가 낮 면 도가 늘어나고 포 트 주 가 떨어

지며 색이 어 워지는 면 후 가 높 지면 도가 짧 지고 포 트 주 가

라가면 색이 진다 는 매우 큰 근 이며 타고난 략 능에

라 도 모양과 크 에 지 향 미 다 에 부 뻗어 나

근 가 있는 부 모양 근 인 쪽 편에 연결

다 가운데 는 돌출 통 며 골 근 양쪽 래

잠겨 근과 함께 를 른다 근과 골 근 다 보조 후

림근 역 다 이는 근 이 경직 상승 거나 리면 후 가

라가거나 움직이게 다는 이며 노래를 는 주

모 과 자 에 라 그 간에 요 상황에 라 결 다 는 이 상태

지 며 경직 면 고 뾰족 지 고 게 는 것이 요 다 인

벽과 천장 축근 뒤 목구 연구개를 포함 근 조직 이루

어 있다 후 가 낮고 연구개가 높 이들 근 에 상당 연 이 생겨 lsquo열

린 목구 rsquo 이라고 고 내부 구조가 어지는 상이 나타난다 후 뿐 니

라 후 벽이 는 이런 상이 매우 잘 다듬어진 목소리에 나는 울림 상

인 lsquo콧소리rsquo 주 원인 보인다 입천장 연구개 경구개 이루어 있

며 연구개는 식 삼킬 입과 도를 구분해 주고 경구개는 고 어

조 없는 면 연구개는 공명 요 결 요인이다 목소리 향

특 체 인 도 모양 입천장 높이 부 에 해 부분

구분 다 연구개 경구개를 포함 도 면 를 사 거나

있다

타 도 근 조직과 상 연결 어 있 에 노래 매우

요 역 다 높 노래 입 히 벌리는 법

골 라가게 는 근 이 시키고 이 구에 경첩이 맞 떨어 매달

- 34 -

리게 는 것이다 그 부 손가락 고 움푹 들어간 지 이 만 질 지

떨어 리면 움직임 느낄 있다 그러면 후 가 내 가고 목구 이 이 면

열리는 것 느낄 있다 가볍게 품 면 경첩이 열리는데 도움이 다

이 떨어지는 도는 개개인 해부 구조 높이 는 모 과 자

등 요인에 라 다르지만 특히 간 에 도를 지 는 연습 해야

다 일 손가락 2개 이상 들어갈 도 입 벌리면 래 근 에 과

도 장이 가해진다 고 드가 과 개골 연결 다고 있다고 상상 면 편

게 벌리는데 도움이 다 입 므 입 이 게

움직여야 다 부분 사람들이 퍼커링 근 충분히 사용 지 에 처

에는 이를 사용 여 노래 는 것이 다소 부자연스러울 있 나 시간 가지고

규 연습 면 입 에 연 이 나 진다 입 게 는 주 이

는 lsquo우rsquo lsquo rsquo처럼 원 모 는 것이다 향 퍼커링 통

해 구강 장 는 것 공명강에 목 부분 연결 는 것과 슷 다 퍼커링 결

과 도 포 트 주 가 낮 주 도 자연 포 트 원 스

펙트럼 등에 해 결 는 식 스펙트럼이 변 게 다 지만 일 낮

이 개 어 청취자에게는 풍부 고 어 운 들린다 부분 모

래 벌리고 입 살짝 움직이면 도움 게 다 모

계에 라 르페지 노래 는 높 노래 는 경우 입 좀

크게 벌린다고 생각해야 다 즉 이 내 가고 입과 입 래 크

게 벌린다는 이다44)

2352 공명 연습

공명강 만들 해 는 돌출시키지 도 주 면 척주 경근이

나 장 속에 직 이 도 고 심 약간 쪽에 고 양 엄지 가락

뿌리 부근에 신체를 지지 도 다 래 즉 내 지 내

에 소 가 도 함 써 힘 빼고 약골 이 시킨다는

분 곳 즉 연구개 근처에 냉 를 느끼도 면 가

44) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 170-176

- 35 -

(articulation)

리 내는 치 고 특 한 리 한

태 하 하여 움직 고 하는 것

뜻함

언 (enunciation) 단어 리 연하게 하는 행 또는 그

(pronunciation) 아들여지는 에

단어 하는 행 또는 그 결과

어 (diction)해 가능한 과 체 사용 는

단어 사용하고 하는 것 뜻함

라가지 상태 입 벌리면 후 는 자연히 내 복부가 장 과 동시

에 곽 부는 좌우 어 공 가 자연히 입이나 를 통해 폐 속

들어 에 상태 지지 있다

이런 태가 면 구개 뒤쪽 강동에 목소리를 모 는 분 게 는

데 입 이미 열 있 므 열지 말고 를 르거나 가 라가지 도

주 면 연구개를 어 리는 분 횡격막 동에 여 다45)

236 구 법

언어를 이용 효과 사소통 말 lsquo조 rsquo(articulation) lsquo 언

(enunciation)rsquo lsquo (pronunciation)rsquo lsquo어법rsquo(diction) 같 용어들이

미를 시 꾸어가며 사용 다 그러나 각 용어는

언어 사소통 각 다른 면 나타낸다

lt 4gt

모 도에 감 없이 생 있는 여러 스펙트럼46)

이다 부

45) 「 」 (도 청우 2006)164

46) 트럼 주 별 포 각 는 개 특 주 갖고 나

개 차가 고 목 리가 나 는 상 에 라 변한다

- 36 -

분 가들 효 인 모 공명이 도강 각각 는 나 합쳐 조

는 데 른다는 사실에 동 다 사람 귀는 각 모 마다 독특 향 속

가진 것 인식 에 이 게 게 균 잡힌 향 시스 조 만 조

해도 모든 언어에 사용 는 모 모 만들어낼 있다 공명 체

모양 고자 는 모 에 라 결 다 그러나 각 모 태 내에 도

공명 에 미 이가 있 있다 모 에 미 이를 결 는

요인 각 모 특 조 개인 별 범 독특 사 리 는

엑 트 고자 는 감 효과 강약 도 등인데 이 모든 요소들 고

여 가장 효 모 있도 노 해야 다

2361 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 구강 속이나 입 등 거 식 지 고 입 벌린 상태 모 에

그 가 다 lsquo rsquo 모 외견 인 구 에만 신경 쓰지 말고 어

지나 공명 주체 여 름다운 울림이 있는 lsquo rsquo를 습득 도 노 해야

다 lsquo rsquo를 는 원 이 소47)

를 는

지 내 는 것이 합리 이고 에 힘이 들어가지 도 입 크게 벌린

다 그리고 벌어진 이 입 약간 웃는 느낌 조 만

lt그림 5gt

47) 띠( 아랫 닥과 막 는 띠 양 살

- 37 -

2362 lsquo에rsquo 구 과

가 시 5모 에 가장 힘든 것이 lsquo에rsquo 이다 lsquo에rsquo에는 구

벌린 상태 내는 어 이며 가 시에도 구 벌 는

지도법이나 습 에 익 해 있는 이다 는 내 에 소

를 느끼는 장소 지 내리는 경우가 에 가장 힘이 들어가지 상태다 거울

보면 lsquo rsquo 구 인 식 lsquo rsquo lsquo에rsquo를 빨리 복 면

모양이 변함에 라 lsquo에rsquo가 만들어진다는 것 있다 라

lsquo에rsquo 시 는 lsquo rsquo lsquo rsquo 부 자연히 변경 는 것

가 나 다거나 이 에 는 일 없다 lsquo rsquo

에 약간 입 주고 lsquo rsquo보다는 래가 약간 좁 진다

lsquo에rsquo 에 는 lsquo rsquo 보다 어느 도 골 이 시키는

분 게 벌린 쪽이 편 게 며 고 이행시에는 특히 효과 이

다48)

lt그림 6gt

2363 lsquo이rsquo 구 과

lsquo이rsquo lsquo에rsquo도 힘든 모 인데 구 lsquo에rsquo보다 욱 어

당 며 를 시 에 lsquo이rsquo 구 lsquo에rsquo 경우처럼 ㄱ

어당 지 도 주 면 이 열리는 것 좁도 지

48) 「 」 (도 청우 2006)169

- 38 -

여 울림 강 쪽 욱 도 도 해야 다 이 는 에

지 고 모양이 lsquo에rsquo 같이 첨단 축 어 약간 근 모양

고 lsquo에rsquo 보다는 지 나 장 에 가 운 타원 이 다 lsquo에rsquo보다

입 벌 고 에 는 특히 강공명 고 해 를

다거나 입 다거나 를 르지 도 주 다

lt그림 7gt

2364 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 볼 그 구 법이 lsquo rsquo 극단 다른 모 이나

는 면에 는 공명강이나 요 부가 lsquo rsquo 경우

같다고 말 있다 어내리는 듯이 여 입 므리 에 소

리가 어 고 고 시에도 목이 조여 힘든 경우가 많다 에

는 lsquo rsquo 요 과 같 나 처 부 입 조이는 것이 니고 좌우 부

입 약간 쪽 내미는 듯 분 조이면 다른 모 과 동질 lsquo rsquo를

얻 있다 입 동그랗게 만들도 다

lt그림 8gt

2365 lsquo우rsquo 구 과

- 39 -

lsquo우rsquo는 lsquo에rsquo 부 lsquo이rsquo를 얻는 것과 같이 lsquo rsquo 구 지 면

열림 약간 좁게 고 입 조이면 lsquo우rsquo를 면 간단히

있다 이 는 소 부 가 있는 곳 지 라 게

나 공명 lsquo이rsquo 경우 마 가지 강 공명만 노래 는 분

는 것이 요 다 lsquo rsquo보다 입 므 고 입 에 힘

주지 도 며 입 다 면 소리를 내 힘들어지므 손가락 나가

들어갈 도 벌린다

lt그림 9gt

lt 보-10gt

23 6 6 자

- 40 -

자 름이 구강 내에 그 통 가 단 거나 좁 생 는 것

질이 몹시 복잡 고 지속 시간이 극히 짧 잡 이다 모 이 규 인 진

동 이루어진 데 해 자 극히 불규 인 진동 이루어 있다 자

말 미를 분명 게 해주고 부여 에 모 보다 많 보를

갖고 있다 향 스펙트럼에 소 만들어냄 써 에도

도움이 다 모 만 이용 여 장 말 거나 노래 가사 일부를 불러보면 자

이 미를 부여해주는 능 쉽게 있다

자 여러 법 구분 있지만 가장 논리 인 법 조 이 일어나는

즉 움직임이 없는 입 부 인 이 능 경구개 조 즉 입

연구개 뺨 에 라 구분 는 것이다

가 시 자 에 는 생각 없 도 과장 명

요 고 있다 명 에 에만 언어는 명료해지고 가사 이

살 있 뿐만 니라 그 다 에 연결 는 모 도 용이 게 므 습

시 특히 이 에 해 연습해야 다49)

연습 시 여러 태 조합이 가능

지만 목소리를 워 업 는 데에는 간단 계 르페지 를 이용 는 것이

가장 좋다 특 를 익히는 데 집 면 합 노래 퍼토리에 다양

자 과 모 이용 여 연습 는 것도 좋다50)

49) 「 」 (도 청우 2006)175

50) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)208

- 41 -

폐쇄 과 열

(Stops and Plosives)d k p t

연 (Continuants) f I m n s v z

(Voiced) b d I m n z v g

(Unvoiced) h f p s t k

lt 5gt

237 보컬 크닉

2371 스타카토 가토 연습

스타카토는 보에 시 보다 짧게 노래 는 크닉이다 어감이 좋 지고 리

- 42 -

듬감이 생 다 어느 도 짧게 는가는 곡에 라 다른데 이 연습에 는

도 이 노래 다 이 지부지 지 도 주 여 연습

lt 보-11gt

2372 엑 트 연습

엑 트는 강 게 내는 크닉인데 소리 강 게 내는 것이 요

고 포가 른 곡이나 어 운 곡에 많이 사용 는 크닉이다 그러나

리 게 엑 트를 이용 면 이 변함 주 해야 다

lt 보-12gt

2373 가토 연습

가토는 부드럽게 이어 부르는 크닉인데 주 라드에 사용 다

가토 노래 는 법 부드럽게 듯이 이어 부르는 것 지나

면 리듬이 처지고 노래 강약이 없어 버리므 주 해야 다

우리가 름 릿속에 이미지 그릴 어 생각 면 노래

가 어 워지며 름 고르게 주는 것도 어 워지게 므 주 해

연습해야 다

lt 보-13gt

- 43 -

2374 이 이 연습

이 이 말 거나 노래 가 일 에 번 이상 떨리면 소리

동 만들어 내는 것인데 이 가 장 거나 풀어지지

당 사태가 면 이 인 동이 생 는데 이것이 우리 귀에 일 에 56회

도 떨림 들리는 것이다

이런 이 이 가 좋 톤 낼 있 만큼 당 장 주고 노

래 다는 것이므 요 것이다 목이 내는 동시에 고르게 나

는 타고 생 는 이 이 이 이 이루어지는 신체 느낌 마 목

가볍게 들어 주는 것과 같 데 요 에 이루어지는 것이

니라 직 그것 타고 나가는 고른 통해 생 는 것이다

처 에는 이 이 이 감각 잡는 것이 어 지만 익 해지면 자연스럽게

사용 있게 다 연습 법 목구 진동시 해보고 처 에는 천천히

크게 떠는 소리를 내고 떠는 속도를 르게 다 그 에 일 르

목소리를 떨고 있는지 잘 들어야 며 크고 지나 게 떨면 스럽게 므

주 해야 고 이 이 늘리는 에 부 붙이는 것이 니라 늘어난

뒤쪽에 붙이는게 좋다

이 이 붙일 에는 롱톤 늘어난 부분에 붙이는 것이 효과 이다51)

lt 보-14gt

51) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)104

- 44 -

2375 RampB 연습

RampB란 인들이 인들 부 가 노동 고통에 시달리면 불 슬

노래 에 체 슬 고도 를 갖고 있다 리듬 amp 루스

다양 양식들 재즈리듬 탕 굴 특히 당 처리

내 연주 는 루스 이 뒤 여 있어 가 시 이런 법들 해야 것

이다

lsquo 루스rsquo는 12마 조 구조를 며 일단 이러 식 갖추고 있

는 lsquo 루스rsquo 식 이라고 있다

즉 노 에 출 여 미 에 뿌리를 내린 - 리칸들이 자신 인

가나 가스펠 등 통해 만들어 내고 연주 는 나 법 체득 것

이 lsquo 루스 식rsquo이고 그런 식 지닌 이 루스 (的)이 해 는

루노트가 있는 계를 사용 게 다52)

RampB는 목 근 과 붙임 조 이 구사

이 강권이며 허스키 색과 톤 크 조 인 컬러가 특징인 SOUL

인 법이 요구 어 진다 특히 RampB장르에는 소리를 게 낸 후 곧

52) 「 재 」 (도 한울2009)27-30

- 45 -

근 벼주는 라토를 훈 해야 다

RampB는 에 떨어지지 는 연습과 입 모양 모 울림

가지고 소리보다는 가늘면 인 크닉 연습 다53)

238 리

인 생 시 부 인간 사 달 지식 달 감 단

사용 여 다 인간이 만 장이라는 것 다른 동 과는 달리 사용

여 말 있다는 것이며 이를 통 여 에 다 지식과 고

를 해 나갈 있는 것이다 인간 생명 지에 요불가결

어 고 있 므 그 요 이 등 시 어 것이 사실이

나 근래에 직업 삼는 직업인이 증가함에 라 이 일상

생 에 미 는 요 이 강조 에 이르 다 건강 목소리를 만들고 그것 변

함없이 지 는 것 직업인들 커다란 심사다

직업인들이 소 여야 건강 고 름다운 티없이 맑고 깨 며

폭이 고 공명이 풍부 며 가 있는 목소리다 내 해 는 드시

후 구조를 고 있어야만 는 것 니나 목소리에 심 갖고 있는 사람들

에 지식 잘 이해 면 동시에 상 자를 해결 해

라도 후 구조에 지식 갖고 있어야 다 직업인들 복 는

훈 과 훈 인 여 리를 소 히 면 그 능 다

지 못 므 리가 요 다 겠다54)

른 법 노래를 했 경우에도 가 단 지쳐 이 불

게 들린다거나 고 이 좀 라간다거나 는 경우가 있는데 이는 당

식 다시 지게 다 그러나 그릇 노래 연습 리해

게 면 목이 쉬는데 쉰 목소리가 일주일 내지는 그 이상 가게 면 원래 목소리

돌 지 게 다 부분 노래를 잘 고 싶어 는 사람들 일단 목이 조

53) 신재 「 악 한 보컬 연 」 (상 학 학원2005)19

54) 「 」 (도 청우 2006)236~237

- 46 -

이라도 상 는 경험 후에야 소 그 부 조심 게 는 경우가 많다 원

인 면 도 자신 과신 거나 생각 없이 리 게 힘 주면 노래 는

습 이 몸에 베어버린 경우도 있다

허스키 목소리는 엄 히 말 자면 목이 상해 있는 상태 굳어버린 것이다 허

스키 도 즉 부드럽게 쉰 소리가 나는지 니면 거 게 쉰 소리가 나는지는

떨림부 면이 어떻게 상해 있는지에 라 다르다

떨림부가 상 이 그 틈새 새어 나 며 이 이 새는 소리가 쉰 소

리를 만드는 것이다 원래 허스키가 없는 사람이 목 리해 일시 가

지 거나 상 면 이런 증상이 나타날 있다 좀 쉬면 다시 깨 고 맑 소리

돌 도 있고 가 그 상태 굳어버리는 도 있다 사람 는 훈

고 개 면 어느 도 지 버틸 있는지 그 계는 사람마다 다를 있다

른 이 몸에 히 붙 에는 가 리 게 노래를 거나 소리를

크게 지르지 는 것이 좋다 감 가 걸리지 는데 리 연습 목이 쉬거

나 갈라지는 상이 일주일 이상 지속 면 병원 가는 것이 명 법

이다

일단 른 게 면 리 게 소리를 내는 것이 얼마나 부담스러운 것

인지를 느끼게 것이다 드 어 계열 거 랩 등 노래를 는 사람들 특

히 조심해야 다55)

평소에 말 는 습 도 목에 요 역 는데 우리가 루에 연습

시간 도 고 나 지 시간 다시 말 면 그것 잊어버리도 다른 법

목 사용 다고 면 그만큼 른 이 목에 붙도 는 것이 힘들어질

것이다 우리가 평소에 말 습 이 목 상 게 있는 이 는

과 에 불리 게 작용 가능 이 많 이다 평소에 말 에는 목소리

톤이 일 게 나 요도 없고 굳이 많이 꿔 요도 없다 가 큰

소리 목에 힘 주 도 다 도 충분히 마시고 히 내쉴 요 없이 짧고

얕게 들이쉬고 내쉰다 노래는 이 게 해 는 없다 특히

르고 게 면 를 쓰면 떨림부가 리지 고 버티면 소리를 내

55) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)121-123

- 47 -

고 에 불 요 힘이 들어가고 지쳐버린다 말 천천

히 게 고르게 들이마시고 히 내쉬면 편 게 말 는 버릇 들이도

해야 다 목에 부담 주면 말 는 좋지 습 버 야 다56)

직업인 리를 보면 목 감염 조 에 료 고 분 공 이 요

며 습도는 어도 40 이상 지 다 체 middot 신 식이 요 고

어도 8~10시간 면 시간 갖도 노 다 감 가 없도 해야 며

사 지시 없이 약 사용 조심 며 어떤 약 는 구강과 인후를 건조시키므

함부 사용 지 도 다 침에 일어났 개가 낀 듯 목소리가 나면

이것 르 나 체 에 른 부종에 것이다 일어나 20분 동 웜

업(vocal warm up) 면 증상 시킬 있다 인후에 염증이 생 면 염

조 등 양 질 고 연주 거나 연 에 맥주 middot 포도주 타 주

나 릿 middot 콩 등 어 는 다 이들 도 막 자극 있다

취침 에 식 는 것 식도 역 를 시 에 지장 래

있다57)

239 공연 크닉

연주에 신체를 이용 여 는 것 lsquo 랭귀지(body language)rsquo 라고

는데 이는 신체 움직임과 신체 각 부분 조 통해 특

달 는 언어 사소통 태이다 연주자 랭귀지는 가지 본 인 카

고리 나 어진다

심 태도 균 이 맞지 는 신체가 특징인 lsquo 능(hypofunctional)rsquo과

장 태도 신체가 특징인 lsquo과 능(hyperfunctional)rsquo이 그것이다

노래를 부를 가 는 노래가 담고 있는 시지 뿐만 니라 노래에 해 느낀

56) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)125

57) 「 」 (도 청우 2006)241

- 48 -

감 모 를 객에게 달 다 시지 감 연 이 있 며 라

분리 없다 시지를 달 이 에 자신이 엇에 해 노래를 부

르고 있는지 야 고 노래를 통해 자신이 고자 는 를 청 에게 이해시

키 해 는 자신이 그것 이해해야 다

에 노래를 부를 가 는 군가 소통 고 있는 것이다 그 군가는

객 우고 있는 청 들이고 명이든 십만 명이든 그들 모 연주가 소

통 는 사람들이라는 이 요 며 연주가 이미지 림새 태도 이모 가 청

에게 시지를 달 다 라 에 편 게 있도 공연 크닉

익 야 다58)

2391 공포증

lsquo 공포증(stage fright)rsquo 내 갈등 에 는 것과

같이 스트 스가 많 사건이나 동 인해 야 는 심신 과도 불편함이

다 lsquo 쟁-도 신드롬rsquo에 처 는 식 개인 가 크며 운 상황에 lsquo스

트 스 르몬rsquo이 과도 게 분 면 손이 가워지고 이 남

심장 근거림 입 이 마름 근 장 떨림 장 장 구역질 등 증 가 나

타날 있다

공포증에 처 는 이 법 인지 료 베타 단 등 몇 가지가

있다

이 법 lsquo명상 요가 이 드 면rsquo과 같이 마 분 게 고 각

가라 히며 근 장 풀어주고

인지 료는 행 불 통 고 지속시키는 추 커니즘에 직 인

맞춘 심리middot 근법이다 인지 료를 통해 연주자는 부 인 향 야

거나 자신이 지 게 지 고도 각 에 사 조

있게 어 자 과 부 인 존재를 인식함 써 각 조 는

58) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)134

- 49 -

법 울 있다

공포증에 가장 잘 처 있는 법 사 이다 일 연주에

자신감 부족 부족에 인 다 일 뒤 미룸 지나 게 야심 인

낮 동 부여 효 인 연습 습 등이 여러 요인 인 결과가

있다 연주자들 철 히 고 건 인 드 얻어 얻 결과를

생각 도 해야 다59)

2392 매

훌륭 매 는 도 높 에 침 과 함께 없어 는 는

인 과 이다 부 못 는 것이나 청 에게 계속 등 돌리는 상태나

모습만 보이는 노래 는 것이나 청 를 시 는 것 에 있

스스 엇 해야 지 모르는 것 이런 모든 것들 에 허용

없는 것들이다 가 가 에 명 게 실 를 했다면 그런 경우 청 들

가 실 에만 집 게 다 마이크나 같 장 를 다루거나 이용 는

법 모르는 것 훌륭 매 가 니다 자신 마이크 마이크 스탠드 그

리고 자체 에 익 해 야 다

공연 크닉 향상시키고 에 자신감 얻는 데에는 연 업이 도움이

다 연 업 내가 에 것 지 도 편 함 느끼고

들과 편 고 자 롭게 이야 있도 도움 다

에 어색함 느끼고 몸 이리 리 움직이는데 불편함 느낀다면 스

업이나 몸동작 업 보는 것도 좋다

2393 마이크 크닉

좋 마이크 마이크 크닉 좋 PA(Public Address system) 모니 시스

59) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)279

- 50 -

좋 향 스태 가 있고 공연 에 향 체크를 잘 다면 훌륭 공연이

있다

과거 PA시스 이 없었 시 과는 달리 지 공연장 에 거리에 있는

청 에게 지 노래를 들 주 해 큰 소리 는 리 보낼 있는 소리 노

래 지 도 다 그러나 언 마이크를 가 이 고 언 리해야 는 것에

해 는 고 있어야 다 작 소리 속삭이듯 노래 소리가 작 것이므

마이크를 가 이 써야 고 크게 소리 내어 노래 에는 마이크를 다소

떨어 리도 해야 다 가 이 큰 소리를 낸다면 스 커가 망가 겨

지는 것과 같 느낌 소리를 듣게 것이다 마이크가 있다면 그 마이크가

어떤 스 커나 모니 스 커 향 게 해 는 다 만약 그 게 면 울링60)

생 여 귀를 상 게 는 시 럽고 날카 운 소리를 내므 조심해야만 다

마이크만 소리 울림이 좋 훌륭 사운드를 얻 있 나 마이크 리

를 손 닥 감싸면 자연스러운 울림이 나 지 고 답답 소리를 듣게 것이

다 노래 마이크 입 거리는 본 주 이 나 들어갈 도 거

리가 좋 며 훌륭 마이크 크닉 고른 사운드를 얻 것이므 직 사용

해보면 그 느낌 감각 익히는 것이 좋다61) 사람들 에 노래 에는

마이크를 사용 는 경우가 부분이므 보컬리스트에게 있어 마이크 크닉

이다

마이크 크닉 이펙 를 익 게 다루어야 는데 lsquo이펙 rsquo라는 것 사람

목소리나 소리에 효과를 는 이다

노래 계에도 좁 에 노래 목소리를 에 노래 고 있는 것처럼

들리게 는 lsquo에 rsquo라는 이펙 가 들어가 있는데 이 에 를 맞 부분에 어

주면 노래 는 데에 러스 요인이 다 재 Rock이나 Pop계통 노래 연주

는 이펙 없이는 이루어 질 가 없다

가장 많이 쓰이는 이펙 리버 이가 있는데 보컬에게 자주 사용 는

60) 하울링 폭계가 라지 않는 에 진하여 가청 울리는 것

61) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)158

- 51 -

리버 는 소리에 ldquo웅~rdquo 는 울림 주어 트 이나 라이 에 노래

고 있는 듯 느낌 내는 것이다 목욕탕 속에 자연스러운 리버 가 주어 노

래가 지게 들리게 는데 이것 목욕탕 속에 난(亂) 사 여 잔향이 생

이다

이 공간감 만들어 내는 가 리버 인데 이펙 에 는 가장 많이 쓰

이는 것이다

이는 어떤 일 시간 고 그 소리가 복 도 는 것이다 리

ldquo야 rdquo 마 가지 소리 시간 이를 는 이다 리버 에 해 소리가

는 것 없고 산 느낌 원래 연주를 트러 리지 는 잔향 얻

있다 조 에는 리버 보다 다소 다롭게 어 있고 주 조 항목

이 횟 크 간격이다 특히 주 해야 이 간격(= 이 타

임) 인데 라드 등에 이를 심 게 사용 경우는 이 타임이 그

곡 포에 맞도 해야 다

lt그림 10gt

2 3 9 4 모니 사

운드체크

모 니 는 PA시스

- 52 -

일부인 작 스 커이다 가 에게는 자 과 뒤 닥에 놓인 개

모니 가 있 것이다 가 는 에 있는 동 객 향해 있는 인 PA스

커 뒤에 있지만 모니 스 커를 통해 원 는 벨 어떤 목소리라도 들

있다 규모가 큰 트에는 모니 가 체 를 가 질러 간격 고 사이사

이에 해 있 에 가 는 움직이는 어느 곳에 든지 자신 목소리를 들

있다 모니 를 통해 가 는 자신 목소리뿐만 니라 드나 주트랙 소리

도 듣는다 트 특 트 장에 공연 는 사람 자신들 특

요구에 맞춘 각각 모니 를 가진다

사운드 체크는 공연 에 게 는 매우 요 과 이며 자신 목소리

모든 벨 체크 있 므 충분 시간 고 사운드 체크를 는 것이

좋다62)

24 보컬트 이 역 과 조건

보컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법이 요 다 훌륭 보컬 트 이 들

생들 부족 게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개

우 견해 낼 야 다 생과 계를 지 여

좋 토가 어야 다 크(Paul Haack 1994)에 르면 토링에는 다 단

계가 있는데 첫째 생들이 사를 주 고 조 는 단계

째 칭 토가 생들 고 드 단계

째 단계 독립 인 생이 토 보다 동등 계를 맺는 계

째 후원 단계 토 장 생들 동 지원 고 공고 게

는 단계

다 째 카운슬링 경험 생들이 커리어 망과 지도를 해 토를

는 단계이다

이러 훌륭 토 생들과 인 드 얻 고 노 해야 다 보컬

62) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)161

- 53 -

트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들 이해

며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 다 보컬트 이 들 고

크닉 가지고 풍부 연주 경 이 있어야 며 임감 있고 도 이어야

- 54 -

3 결

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 그

러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 에 많 연구가 실 다

있다 가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo

라는 상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말

며 일본 향 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를 사용 이 있지만

지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요라는 태 출

다 1916 부 는 연극 주 과 일본 가요 번역가요라는 태 시

작 게 었 며

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계라는 계를 사용 시작

다 1920 말부 는 조 가요 작곡자들이 등장 여 작 가요를

시작 고 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일본

엥카 닮 트 트 가요 등장이었다 1940 들어 는 작 가요는 트

트 가요가 주를 이루게 고 그 함께 일본 식민 과 군국주 를 양 는 내

용 가요도 등장 다 1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고

슬 에 처해있는 사람 는 곡들이 많이 만들어 고 1970 에는 ldquo청

지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)과 (rock) 이 이

새롭게 었다 1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송

- 55 -

계열 노래 포크송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장

고 이들이 결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 1992 부

새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가 계를

심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생 가요는 신

심부 며 1990 부 동남 를 시작 K-POP 열풍

이 불 시작 다

들 심 보컬리스트들에게 집 시작했고 라 실용 에 보컬

이 지 는 이 연주 보다도 훨 커 다 가 지망생이 늘어 경쟁이

열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가 이 뛰어나야

다는 인식이 보편 었고 이에 라 보컬 트 이 역 요 게 었

보컬트 이닝 해 는 른 자 를 지 며 이 가능 도 해야

고 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이 들어가지 도 조

해야 다 노래를 있도 감 달시 욱

게 들 있게 해야 고 욱 노래를 있게 트 이닝

시 야 다

좋 가 해 는 이 이다 이에 맞는 는 복식 권장

는데 복식 목구 에 힘이 들어가지 에 편 게 있

며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤이나 이즈를 편 게 노래

있 며 이고 에 여 가 생 에 감 이나 크닉에 신

경 쓸 있 므 많 연습이 요 다 른 과 공명 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 연습 고 름다운

가사를 명 게 는 것이 요 므 른 구 법 연습 도

해야 다 보컬 크닉 여 스타카토 가토 엑 트 이 이 RampB

법 등 꾸 히 연습시 야 고 른 과 리 지 는 연습 등 른

리법 익히도 해야 다

공연 크닉 여 공포증 매 마이크 크닉 모니 사운드 체크

법 연마 여 공연 시 상 를 만들도 트 이닝 시 야 다 보

컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법 갖추어야 며 생들 부족

- 56 -

게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개 우 견해낼

야 다

보컬트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들

이해 며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 고 임감과 도 갖추어

야 다

라 본 논 에 는 우리나라 사 보컬트 이 들이 갖추어야 이

과 실 를 다루어 실용 이해 보컬트 이 들에게 도움이 를 란

- 57 -

고 헌

1 국내

일 「 른 」 (도 출 청우 2006)

「 재즈 일」 (도 출 울 2009)

이 미 「 국 가요사」 (도 출 민속원 2009)

민경 「청소 국 사」 ( 리미 어 2006)

승 「실용보컬 가이드북」 (SRM 2010)

강 만 「 겉과속」 (인 과사상사 1999)

「 이해」 ( 구 출 부 2005)

이 「 근」 ( 출 사 1990)

황 평 「 국 연 사」 (부루칸모 1989)

2 국외

사이 리스 외 「 임 리지 이해」 ( 울 나래 2005)

클리 웨어 ( 복middot남궁희 ) 「 법」 (경희 출 원

2010)

3 사

용어 사 출 사

용건 [Music amp English] (들 리 2006)

용어사 ( 출 사) 2002

Naver 과사

- 58 -

4 논

신재 「 보컬 법 연구」 (상명 원 2005)

민 「RampB에 연구」 (상명 컴퓨 원 2004)

연희 「실용 보컬 실 에 연구」 (동 여자 2006)

이 「실용 과 개 향 모색」 ( 양 원

2000)

민경 「특 목 고등 실용 과 보컬 에 연구」 ( 양

원 2009)

- 59 -

ABSTRACT

A Study on Vocal Training for Pop Music

Kim Chang Hoon

Dept of Music Major in Vocal

Graduate School

Kukje Theological University and Seminary

(Advised by professor Lee Hae-Su)

Though among several genres of mass culture particularly pop music

has represented increasing share the professional education for applied

music including pop music is just in its infancy Therefore academic study

of pop music is seriously required In addition vocal is emphasized with

the development of pop song and accordingly vocal trainers become to

play more important role

Thus this thesis studied vocal training for the development of pop music

history and vocal genre

For vocal training right posture and stable vocalization are required and

sense of sound should be developed so that they can sing with an exact

tone while listening to the tone more accurately

For better singing breathing is indispensable so abdominal breathing is

recommended with correct vocalization and resonance to make the most of

individuality of tone and make it better As precise pronunciation together

with a beautiful voice is important right oral sound technique should be

practiced

For vocal technique staccato legato accent vibration and RampB singing

technique should be consistently trained and correct vocalization

- 60 -

reasonable training and right vocal management should be practiced

For performance technique stage fright stage manner mike technique

and monitor and sound check technique should be trained to make the best

stage

Besides vocal trainers should be qualified with professionalism and

teaching knowhow in the field so that their students can develop to be

technically stable and richly expressive performers Also they should point

out their studentsrsquo shortages and above all discover their unique good

voices and individualities endowed with responsibility and morality

It is expected that this thesis will be a guidebook for vocal instruction to

help vocal trainers understand pop music more deeply through the pop

music history by dealing with the vocal basics and technique performance

technique and their role

  • 1 서론
    • 11 연구목적과 의의
    • 12 연구의 범위 및 연구 방법
      • 2 본론
        • 21 한국 대중가요사
        • 22 보컬의 역할과 보컬교육의 필요성
        • 23 보컬 트레이닝
          • 231 바른 자세
          • 232 음정
          • 233 호흡법
            • 2331 흉식호흡
            • 2332 복식호흡
            • 2333 복식호흡의 이점
            • 2334 복식호흡의 연습
              • 234 발성법
                • 2341 발성의 연습
                • 2342 발성 연습 시 주의점
                  • 235 공명법
                    • 2351 음성 공명의 포지셔닝
                    • 2352 공명의 연습
                      • 236 구음법
                        • 2361 lsquo아rsquo의 구형과 발성
                        • 2362 lsquo에rsquo의 구형과 발성
                        • 2363 lsquo이rsquo의 구형과 발성
                        • 2364 lsquo오rsquo의 구형과 발성
                        • 2365 lsquo우rsquo의 구형과 발성
                        • 2366 자음의 발성법
                          • 237 보컬테크닉
                            • 2371 스타카토와 레가토의 연습
                            • 2372 엑센트의 연습
                            • 2373 레가토의 연습
                            • 2374 바이브레이션의 연습
                            • 2375 RampB의 연습
                              • 238 음성관리
                              • 239 공연의 테크닉
                                • 2391 무대 공포증
                                • 2392 무대 매너
                                • 2393 마이크 테크닉
                                • 2394 모니터와 사운드체크
                                    • 24 보컬트레이너의 역할과 조건
                                      • 3 결론
                                      • 참고문헌
                                      • ABSTRACT
Page 24: 대중음악을 위한 보컬 트레이닝에 관한 연구-김창훈, 국제신학대

- 16 -

lt 보-3gt 4도 연습

- 17 -

lt 보-4gt 5도 연습

- 18 -

lt 보-5gt 6도 연습

- 19 -

lt 보-6gt 7도 연습

lt 보

-7 gt

8도 연습28)

28) lt악보 1sim7gt 재 「 보컬 보 」(도 악 계 2004) 40-49

- 20 -

233 법

인간 태어날 부 양폐를 가지고 있 며 폐장 자체는 스스 동 힘이 없

며 폐장 러싸고 있는 근 군 힘 지 면 그 능 없다

에 직 요 근 근과 근 복근 등 가지 근 인데 여 에

이들 근 강 게 지지 고 동 충분히 시키는 데 요 요근이

있다 이상 근 근 평시에 임없이 단 고 강 시키지 면 다 우리

들 몸 단 함에 라 신 근 근이 충실해지며 욱 달 게 는

것이다 라 작 외부 자극에 해 도 극히 민감 나타낸다

이 같 근 군이 많 면 많 효과는 이다 단 지 못 우리들

몸 좋 목소리를 에 충분 다고 생각 없다 그러므 열심히 단

해 욱 좋 몸 만들어야 며 부드럽고 우람 체구 만들어야 다 외

국 생 에는 복근 단 는 법 워 에 거운 몇

권이고 놓 다 이 힘 겨 내도 는 연습 시키는 사람

도 있다 자 가 좋 복근에 힘이 붙어 이 가능 게 면

단히 조용해 가슴이나 어깨를 거 움직이지 게 다 목운동 해

- 21 -

어리를 풀어 주는 것이 좋다 여러 가지 연구를 해 상 신처럼 부드럽게 만

들어 주도 노 해야 다 그러면 행도 좋 일거양득이 다 인후 가슴

에도 주지 고 게 는 것이 좋다 가슴에 는 것이 니라

횡격막에 나 가 는 그보다 게 체에 신 퍼 지도

공 가 들어가는 분 고 게 도 힘쓰는 것이 좋다29)

근 당 는 힘과 근 middot 곽 축 동 힘 증 거나 검 는

데 사용 에 말이나 노래를 해 는 일 보다 들

이 짧고 날 이 어 야 다

를 들어 이 들이쉰 후에 폐 횡격막 동 매우 크다 날 말

거나 노래를 보다 훨 를 것이다 가락 지해야 같

이 천천히 내쉬어야 는 외늑간근이 계속 축 여 곽 지

고 공 가 빨리 나가는 것 막 다 외늑간근 축 도를 조 여

곽 부 가 어들고 를 통해 공 가 지속 르도

가들 보통 동 이 모 소진 후에도 계속 는데 이는 날 근

고 곽 크 를 동 이 떨어진 이후에도 계속 어들도 다 이

런 과 이 진행 면 공 출 고른 톤 지 는 데 충분 게

면 불 를 나 상황에 소리를 지를 처럼 공 를 매우 빨리 출해

야 경우 근 동 증 시키 해 르게 축 다 잔

량 지 출 없 에 근 특 지만 동

증 시킬 있다

지 회복 는 신체에 산소가 요 다는 것이

감지 면 횡격막이 축 여 곽 부 가 커 곽 부 를 늘리 여

외늑간근이 동원 어 폐 속 공 이 어들고 공 가 폐 속 들어

가 부분 어 있는 공간 우게 는데 공 는 입과 는 들어가 인

후 지를 지나 폐 들어간다 는 약 1 도 소요 다 지

는 동 이 곽이 는 근 힘보다 커 스가 일어나면 짧

29) 「 」 (도 청우 2006) 94-95

- 22 -

지 간이 생 다 이는 보통 1 이내에 나지만 근 이 동 체

크 여 축 상태를 지 는 경우에는 어질 도 있다 는

과 약 3 간 지속 며 회복 마지막 사이클이 새 시

작 에 에 사용 는 모든 근 이 이 는 간이다30)

2331 식

부는 양 폐장 러싸고 있는 곽 구 어 있다 곽 12 늑골

과 이를 지지 며 러싸고 있는 근 군 이루어 있다

우 부 근 늑골 불어 양쪽 폐가 자연 장 며 여

에 외부 공 가 입과 부 통 여 폐 (肺門) 들어간다

출시에는 외계 공 를 입시키 고 외부 middot 장 고 있 근 군이

히 이 며 늑골 포함 곽이 작 지며 외부 출 다

2332 복식

복식 이란 복부 부(背部) 근 사용해 양폐(兩肺) 속 공 를

입했다 출했다 는 동작이다 식만 는 폐장 (前半)에만 공 가 들어

가 이 부만이 공명 게 다 그러나 실 는 폐 속 공 가

어 이 빨리 가 게 다

lt그림 1gt 곽과 근

30) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 101-102

- 23 -

lt그림 1-1gt

2333 복 식

복근과 근 공

- 24 -

동 동작에 라 근에 리 장 주지 고 양폐에 충분 공 를 입 게

다 근과 복근 지지에 라 횡격막이 식 보다 욱 다

근 이 공

명 체 역

다 게 다

라 이 상

공 명 이 란

근이 횡격막 진동 공명 작용 일 곽 체를 리 없이 공명시

키는 것이다 이 동작 이외에는 탈 (脫力) 어 있어야만 이 목

달 있다 근 요근에 상체 심이 걸리게 므 자 자재 상체

조작이 가능 다 라 희망 는 공명 색 자 롭게 얻 있다 근과

요근 지지 해 횡격막 부 신 자 롭게 사용 있고 상 신

공명 쉽게 얻 있다31)

라 복식 식 과 달리 목구 에 힘이 들어가지 에

편 게 있 며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤32)

이나 이

즈33)

를 편 게 노래 있 며 몸 래쪽에 공 가 들어가 에 식

보다 심이 낮 이고 에 여 가 생 에 감 이나

크닉에 신경 쓸 있다

2334 복식 연습

1 시계 침 보면 연습 다

2 2 동 내 면 2 동 들이마시는 것 복 다

31) 「 」 (도 청우 2006) 98

32) 악보에 는 또는 2 ( 2 포함) 가리킨다 는 편곡

나 연주 편안함 나타낼 도 다

33) 프 어 연 런 한 단락 라 ( ) 가리키 악 또는 악

라고도 한다

- 25 -

3 4 동 내 면 4 동 들이마시는 것 복 다

lt그림 2gt

lt 보-8gt

- 26 -

부분 사람들 어 고 구를 벽 게 부르 해 충분 는데

심이 있다 가장 좋 것 사 에 모든 구에 해 릿속에 개 갖고 구

를 부르는 데 계획해 는 것이다 그러나 구를 번에 내

는 것이 불가능 에는 당 간에 번 쉬면 다 구

middot 맥 도에 집 만 다면 즉 middot 맥 이 어를 잘 달 거나

연결시킨다면 구 간에 lsquo 번 쉬는 것rsquo이 이 울 것이다

공연이 주는 분과 장감 인해 평상시보다 많 산소를 소모 여 이

부족 경우가 있다 리허 특 구를 부르는 데 어 움이 있다면 만약

해 좀 는 것이 명 법이다

편 에는 상복부 동감 있는 과 이 이 른다 복부 근 이

극 움직이면 횡격막 움직임이 없는 것과 같이 근 집단

향 작용 다 불 질 이즈 요 항에 라 공

름 다양 다 보 단계 생들 이 상태이지만 힘 있는

는 데 집 는 것이 요 며 종 목 는 낼 사이 lsquo균

잡힌 rsquo지 는 것이다34)

234 법

가 진동 35)

이 열 다 닫힌다 개폐주 는 주 라고 는데 당

50~2000번 도 며 각 주 마다 이 히 닫히고 공 가 래

에 갇히는 간이 있다 이 다시 열리면 공 가 들어 간

다 이 르게 복 는 공 분출과 에 가 생 어 그것이 도를 지나

목소리 나 게 다 시 는 당 장 갖고 가 어

폐쇄 다 그리고 에 해 는 진동 며 주 에 일 도 개

폐시 통과 는 를 단속 시킨다 이 단속 가 원이

다 진동 에 여 간격 부 가

34) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)108-109

35) 사 공간

- 27 -

간 출 며 이 일시 떨어 폐쇄시킨다 폐

쇄는 진 연이 원상태 돌 가 는 복원 과 간격에 출

lsquo베르 이 효과rsquo36)

에 여 이루어진다

상 에 는 진동 1주 사이에 이 히 닫 있는 열 있는

가 있다 이 게 생 면 시간 변 는 에 만들어지는 원

과 게 계 다 이 상에 는 주 가지는 일

칭 삼각 그 스펙트럼 이 1 타 약 12dB 감쇄 는 듯 조

구조를 나타낸다

lt그림 3gt 상 인 진동 1주 움직임 특징

원생 (音源生成)에 강도는 주 에 여 조 며 후 조

에 상 항 갖추게 다 그리고 높이는 진

동 결 다 후 조 일 게 고 변 시키면 어느 도

높이도 변 다 그러나 높이는 주 장 진동 부분 질량

36) 누 과는 하는 한 원리 니다

- 28 -

변 시킴 써 조 다 이 조 상갑상근과 근에 여 이루어진다

상갑상근 를 신장시킴 써 장 증가시키고 질량 감소시킨다

근 축에 여 를 게 지만 내부 장 증가시킨다 이

근 이 모 축함 써 높이를 극 강시키는 후 조 에 해

는 직 잘 있지 다 말소리 높이를 포함 부 역(中

音域) 지 (地聲) 는 (胸聲) 구라고 일컬 며 상갑상근과 근이

다함께 동 다 이 구에 는 진동시 가 고 막 동도 명 해

폐쇄 도 히 볼 있고 원(音源)에 포함 (倍音)도 많다

고 역에는 지 과 상이 후 조 색 구가 있는데 이를 는

이 구라고 며 이 구에 는 근이 거 동 지 고 는 신장

어 엷 며 진동 변연부에 국 어 막 동이 소실 어 폐쇄 를 볼

없다 그리고 원 분이 다 이 구는 특히 인 남자에게 명료

지만 어린 이나 여자에 는 그다지 뚜 지 다 인 훈 에 여 그

사이를 연속 이행시 간 인 구를 사용 도 있다

가능 부 고 지 생리 역이라고 다 상

인 남자는 60~500Hz(약 3 타 ) 인 여자는 120~800Hz(약 25 타 )다

말소리 평균 인 높이를 보면 인 남자는 120Hz 인 여자는 240Hz 부근이

다37)

움직임 이해 해 는 이용 여 입 부들부들 떨게 해보

면 쉬울 것이다 입 가볍게 닫고 내 시작 면 입 진동

이 나 다 강 게 면 입 진동이 증가 여 이 높 지고

힘 떨어 리면 진동이 감소 여 이 낮 진다 높이는 진동 에 해

결 고 마 가지 목소리도 에 진동 이 생 고 진동

는 강약에 향 는다 좋 목소리를 내 해 는 목구 장

풀고 에 리 힘 가 지 도 인 내 는 것이 가장 요

37) 「 」 (도 청우 2006) 131-132

- 29 -

lt그림 4gt 후 부속 강 단면

2341 연습

연습 소리를 내 에 과 지지를 포함 계통 구를 모

이해 는 것이 람직 며 른 첫 걸 lsquo rsquo 같 식 이

인 겨우 들리는 소리를 내는 것부 시작 는 것이다

다 사람들 목소리를 낼 가 진동 나 그 를 시

키 여 인후 부속 근 어떤 부 를 식 는 식 사용

는 경향이 있는데 이 사이를 마 이 들리도 공 를 리 게 통과

시키지 말고 힘 가장 많이 뺀 상태 공 가 지는 것 도 다

첫째 들이마시고 목소리를 내 에 약간 내놓는다 다 에 lsquo

(hah)라는 침 고 가벼운 식 를 르면 간 도 높이

부 강 연습 시작 고 조를 높여가며 연습 다

째 시작 입 몇 열고 닫고 는 연습 복 다 그 결과

가 가벼운 lsquo허 rsquo이 다 그런데 입 닫 경우 언어 lsquomrsquo 모양 만들

고 해 는 다 이 나 도 3~4회 입 부 시키고 가볍게

- 30 -

자 모양 갖춘다

째 lt 보 3gt 연습 복 연습 다 lsquomah-may-mee-mo-moo라는

모 변 시키는 것이다 이 모 이 지 도 본 각 모 지

도 모든 노 울여야 다38)

lt 보-9gt

2342 연습 시 주

마 가다듬고 분 게 각자 즉 몸 느낌에 집 며 연습 도

이 트러지지 도 고르게 분 고 일 속도 내 도 연습 다

지 고 부드러우면 내고 있는지 인 고 자 를

검 고 과 입 에 힘이 들어가 굳어있지 지 살 다 에 소리

크 가 작 도 커도 고 간 도 내지는 간보다 약간 큰

도 볼륨 지 다 특히 고 라가면 볼륨이 격 게 커지면

다 항상 녹 해보고 연습 후 다시 들어보면 모니 해보는 것이 요 데 이

는 녹 소리에는 들리는 떨리는 소리 지 거나 불 함 불

요 등 많 것들이 솔직 게 드러나 이다

상 인 목소리일 는 실 게 닫 있지만 해진 는 게

38) 「 」 (도 청우 2006) 153-154

- 31 -

악 가

1차 여 리 낸다 2차 게 한다

여 마 께라 비

강 연 개 경 개

달시킨다

하지만 비

강 울리게 하여 진

낸다

리 뚜 한 리가 다 허 키한 목 리 용한다

닫 없게 어 틈에 이 새어나 고 목소리가 쉬어버린다 이 상

태 노래 면 이 떨어 해 버린다 구나 를 진동시키

어 게 므 역도 좁 진다 좀 심해지면 폴립39)

이나 결40)

라고 불리는 목구 병도 걸릴 있 니 주 여야 다

lt 3gt 과 가요

235 공명법

우리는 매일 향 효과를 경험 다 부분 사람들이 주 이가 좁 병 입구에

람 불어 거나 양 다르게 컵 속 막 거나 노

덮개를 열고 퍼 페달 른 후 노 쪽에 소리를 고 그 결과를 들어보

거나 골짜 나 당과 같이 향 이 좋 공간에 소리를 내고 리

듣 등 해보는데 그 경우에 동일 진동 주 를 지닌 진동이 일어날 진동이

자연 증폭 강 연장 는 상인 공명(respmamce) 경험 것이다41)

1 에 소리는 가슴 목 리 등 통해 어느 도는

39) 폴립 후 에 말미 양 생 는 질 말미 양 드러운

폴립 라고 하는 것 에 생한 것 다

40) 결  지 남용 나 리한 에 해 생하는 양 막 질

41) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)153

- 32 -

고 나 지 소리가 구강과 강 통해 울 증폭 는데 이를 lsquo공명rsquo이라고

모든 사람 색이 각 다 다른 이 가 생 새 뿐만 니라

이 공명 구조가 다르 이다 공명 구조는 구강과 강 생 새에 크게

좌우 는데 쉽게 말 자면 구강과 강이 사람일 공명 있는 공간이

커지고 이에 라 공명 구조가 조건 다고 해 공명이 는 것만 니다

편 는 는 가 라가면 구강 공간이 좁 지고 내 가면

구강 공간이 어 공간이 어지므 이를 통해 공명 도를 조

있다 우리가 보통 lsquo노래 는 목 열라rsquo는 말 많이 는데 이는 가 충

분히 잘 떨리도 는 목 이외에 공명 좋게 는 이 도 있다

우리가 노래 를 담고 있는 후 가 라 공명이 어들고 내

갈 공명이 많 진다 후 부 면이 우리가 식별 있는

소 lsquo목 (Adams Apple)42)

이라고 는 것이며 이 목 움직임 후 부

가 얼마나 라가는지 내 가는지를 있다 가들 이 후 부를

내 공명 극 시키는 는데 이 인해 개개인이 가진 목소리(Tone)

개 이 어들게 다 가 생명 이 목소리 톤이다 이 개 이

죽는다면 리 공명이 좋 도 소용이 없는 것이다 라 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 자연스럽게 공명이 생 게

해 는 른 우고 힘이 들어가지 고 가 열린 상태 느

낌 말 에도 용해보 고 노 는 것이다43)

2351 공명 포지 닝

도 크 는 에 큰 향 미 므 타고난 신체 자질 요 역

다 이는 도 근 조 여 후 연구개 입 과 같 포

지 닝 조 함 써 이루어진다 후 포지 닝 lsquo 골상근rsquo 움직

42) 목 (Adams Apple) 목 안쪽 끝에 에 아래 내민 그 한 살

43) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2010)69

- 33 -

임 해 향 며 모 골 를 리거나 다른 구조들 골 쪽

잡 당겨 간 인 후 림근 역 다 후 벽 는

근 들 축근 간 축근 상 축근 이라고 다 분과 같 모양

이 근 들 갑상 연골 골 구강 인 골 구조에 부 식도 지 연결

며 에 부 래 지 소 통해 식 보내는 사 근

능 다 축군 인도 좁 주는 르게 움직이는 근 인데 말이나 노래를

는데 좋 조건 니다 후 가 낮 면 도가 늘어나고 포 트 주 가 떨어

지며 색이 어 워지는 면 후 가 높 지면 도가 짧 지고 포 트 주 가

라가면 색이 진다 는 매우 큰 근 이며 타고난 략 능에

라 도 모양과 크 에 지 향 미 다 에 부 뻗어 나

근 가 있는 부 모양 근 인 쪽 편에 연결

다 가운데 는 돌출 통 며 골 근 양쪽 래

잠겨 근과 함께 를 른다 근과 골 근 다 보조 후

림근 역 다 이는 근 이 경직 상승 거나 리면 후 가

라가거나 움직이게 다는 이며 노래를 는 주

모 과 자 에 라 그 간에 요 상황에 라 결 다 는 이 상태

지 며 경직 면 고 뾰족 지 고 게 는 것이 요 다 인

벽과 천장 축근 뒤 목구 연구개를 포함 근 조직 이루

어 있다 후 가 낮고 연구개가 높 이들 근 에 상당 연 이 생겨 lsquo열

린 목구 rsquo 이라고 고 내부 구조가 어지는 상이 나타난다 후 뿐 니

라 후 벽이 는 이런 상이 매우 잘 다듬어진 목소리에 나는 울림 상

인 lsquo콧소리rsquo 주 원인 보인다 입천장 연구개 경구개 이루어 있

며 연구개는 식 삼킬 입과 도를 구분해 주고 경구개는 고 어

조 없는 면 연구개는 공명 요 결 요인이다 목소리 향

특 체 인 도 모양 입천장 높이 부 에 해 부분

구분 다 연구개 경구개를 포함 도 면 를 사 거나

있다

타 도 근 조직과 상 연결 어 있 에 노래 매우

요 역 다 높 노래 입 히 벌리는 법

골 라가게 는 근 이 시키고 이 구에 경첩이 맞 떨어 매달

- 34 -

리게 는 것이다 그 부 손가락 고 움푹 들어간 지 이 만 질 지

떨어 리면 움직임 느낄 있다 그러면 후 가 내 가고 목구 이 이 면

열리는 것 느낄 있다 가볍게 품 면 경첩이 열리는데 도움이 다

이 떨어지는 도는 개개인 해부 구조 높이 는 모 과 자

등 요인에 라 다르지만 특히 간 에 도를 지 는 연습 해야

다 일 손가락 2개 이상 들어갈 도 입 벌리면 래 근 에 과

도 장이 가해진다 고 드가 과 개골 연결 다고 있다고 상상 면 편

게 벌리는데 도움이 다 입 므 입 이 게

움직여야 다 부분 사람들이 퍼커링 근 충분히 사용 지 에 처

에는 이를 사용 여 노래 는 것이 다소 부자연스러울 있 나 시간 가지고

규 연습 면 입 에 연 이 나 진다 입 게 는 주 이

는 lsquo우rsquo lsquo rsquo처럼 원 모 는 것이다 향 퍼커링 통

해 구강 장 는 것 공명강에 목 부분 연결 는 것과 슷 다 퍼커링 결

과 도 포 트 주 가 낮 주 도 자연 포 트 원 스

펙트럼 등에 해 결 는 식 스펙트럼이 변 게 다 지만 일 낮

이 개 어 청취자에게는 풍부 고 어 운 들린다 부분 모

래 벌리고 입 살짝 움직이면 도움 게 다 모

계에 라 르페지 노래 는 높 노래 는 경우 입 좀

크게 벌린다고 생각해야 다 즉 이 내 가고 입과 입 래 크

게 벌린다는 이다44)

2352 공명 연습

공명강 만들 해 는 돌출시키지 도 주 면 척주 경근이

나 장 속에 직 이 도 고 심 약간 쪽에 고 양 엄지 가락

뿌리 부근에 신체를 지지 도 다 래 즉 내 지 내

에 소 가 도 함 써 힘 빼고 약골 이 시킨다는

분 곳 즉 연구개 근처에 냉 를 느끼도 면 가

44) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 170-176

- 35 -

(articulation)

리 내는 치 고 특 한 리 한

태 하 하여 움직 고 하는 것

뜻함

언 (enunciation) 단어 리 연하게 하는 행 또는 그

(pronunciation) 아들여지는 에

단어 하는 행 또는 그 결과

어 (diction)해 가능한 과 체 사용 는

단어 사용하고 하는 것 뜻함

라가지 상태 입 벌리면 후 는 자연히 내 복부가 장 과 동시

에 곽 부는 좌우 어 공 가 자연히 입이나 를 통해 폐 속

들어 에 상태 지지 있다

이런 태가 면 구개 뒤쪽 강동에 목소리를 모 는 분 게 는

데 입 이미 열 있 므 열지 말고 를 르거나 가 라가지 도

주 면 연구개를 어 리는 분 횡격막 동에 여 다45)

236 구 법

언어를 이용 효과 사소통 말 lsquo조 rsquo(articulation) lsquo 언

(enunciation)rsquo lsquo (pronunciation)rsquo lsquo어법rsquo(diction) 같 용어들이

미를 시 꾸어가며 사용 다 그러나 각 용어는

언어 사소통 각 다른 면 나타낸다

lt 4gt

모 도에 감 없이 생 있는 여러 스펙트럼46)

이다 부

45) 「 」 (도 청우 2006)164

46) 트럼 주 별 포 각 는 개 특 주 갖고 나

개 차가 고 목 리가 나 는 상 에 라 변한다

- 36 -

분 가들 효 인 모 공명이 도강 각각 는 나 합쳐 조

는 데 른다는 사실에 동 다 사람 귀는 각 모 마다 독특 향 속

가진 것 인식 에 이 게 게 균 잡힌 향 시스 조 만 조

해도 모든 언어에 사용 는 모 모 만들어낼 있다 공명 체

모양 고자 는 모 에 라 결 다 그러나 각 모 태 내에 도

공명 에 미 이가 있 있다 모 에 미 이를 결 는

요인 각 모 특 조 개인 별 범 독특 사 리 는

엑 트 고자 는 감 효과 강약 도 등인데 이 모든 요소들 고

여 가장 효 모 있도 노 해야 다

2361 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 구강 속이나 입 등 거 식 지 고 입 벌린 상태 모 에

그 가 다 lsquo rsquo 모 외견 인 구 에만 신경 쓰지 말고 어

지나 공명 주체 여 름다운 울림이 있는 lsquo rsquo를 습득 도 노 해야

다 lsquo rsquo를 는 원 이 소47)

를 는

지 내 는 것이 합리 이고 에 힘이 들어가지 도 입 크게 벌린

다 그리고 벌어진 이 입 약간 웃는 느낌 조 만

lt그림 5gt

47) 띠( 아랫 닥과 막 는 띠 양 살

- 37 -

2362 lsquo에rsquo 구 과

가 시 5모 에 가장 힘든 것이 lsquo에rsquo 이다 lsquo에rsquo에는 구

벌린 상태 내는 어 이며 가 시에도 구 벌 는

지도법이나 습 에 익 해 있는 이다 는 내 에 소

를 느끼는 장소 지 내리는 경우가 에 가장 힘이 들어가지 상태다 거울

보면 lsquo rsquo 구 인 식 lsquo rsquo lsquo에rsquo를 빨리 복 면

모양이 변함에 라 lsquo에rsquo가 만들어진다는 것 있다 라

lsquo에rsquo 시 는 lsquo rsquo lsquo rsquo 부 자연히 변경 는 것

가 나 다거나 이 에 는 일 없다 lsquo rsquo

에 약간 입 주고 lsquo rsquo보다는 래가 약간 좁 진다

lsquo에rsquo 에 는 lsquo rsquo 보다 어느 도 골 이 시키는

분 게 벌린 쪽이 편 게 며 고 이행시에는 특히 효과 이

다48)

lt그림 6gt

2363 lsquo이rsquo 구 과

lsquo이rsquo lsquo에rsquo도 힘든 모 인데 구 lsquo에rsquo보다 욱 어

당 며 를 시 에 lsquo이rsquo 구 lsquo에rsquo 경우처럼 ㄱ

어당 지 도 주 면 이 열리는 것 좁도 지

48) 「 」 (도 청우 2006)169

- 38 -

여 울림 강 쪽 욱 도 도 해야 다 이 는 에

지 고 모양이 lsquo에rsquo 같이 첨단 축 어 약간 근 모양

고 lsquo에rsquo 보다는 지 나 장 에 가 운 타원 이 다 lsquo에rsquo보다

입 벌 고 에 는 특히 강공명 고 해 를

다거나 입 다거나 를 르지 도 주 다

lt그림 7gt

2364 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 볼 그 구 법이 lsquo rsquo 극단 다른 모 이나

는 면에 는 공명강이나 요 부가 lsquo rsquo 경우

같다고 말 있다 어내리는 듯이 여 입 므리 에 소

리가 어 고 고 시에도 목이 조여 힘든 경우가 많다 에

는 lsquo rsquo 요 과 같 나 처 부 입 조이는 것이 니고 좌우 부

입 약간 쪽 내미는 듯 분 조이면 다른 모 과 동질 lsquo rsquo를

얻 있다 입 동그랗게 만들도 다

lt그림 8gt

2365 lsquo우rsquo 구 과

- 39 -

lsquo우rsquo는 lsquo에rsquo 부 lsquo이rsquo를 얻는 것과 같이 lsquo rsquo 구 지 면

열림 약간 좁게 고 입 조이면 lsquo우rsquo를 면 간단히

있다 이 는 소 부 가 있는 곳 지 라 게

나 공명 lsquo이rsquo 경우 마 가지 강 공명만 노래 는 분

는 것이 요 다 lsquo rsquo보다 입 므 고 입 에 힘

주지 도 며 입 다 면 소리를 내 힘들어지므 손가락 나가

들어갈 도 벌린다

lt그림 9gt

lt 보-10gt

23 6 6 자

- 40 -

자 름이 구강 내에 그 통 가 단 거나 좁 생 는 것

질이 몹시 복잡 고 지속 시간이 극히 짧 잡 이다 모 이 규 인 진

동 이루어진 데 해 자 극히 불규 인 진동 이루어 있다 자

말 미를 분명 게 해주고 부여 에 모 보다 많 보를

갖고 있다 향 스펙트럼에 소 만들어냄 써 에도

도움이 다 모 만 이용 여 장 말 거나 노래 가사 일부를 불러보면 자

이 미를 부여해주는 능 쉽게 있다

자 여러 법 구분 있지만 가장 논리 인 법 조 이 일어나는

즉 움직임이 없는 입 부 인 이 능 경구개 조 즉 입

연구개 뺨 에 라 구분 는 것이다

가 시 자 에 는 생각 없 도 과장 명

요 고 있다 명 에 에만 언어는 명료해지고 가사 이

살 있 뿐만 니라 그 다 에 연결 는 모 도 용이 게 므 습

시 특히 이 에 해 연습해야 다49)

연습 시 여러 태 조합이 가능

지만 목소리를 워 업 는 데에는 간단 계 르페지 를 이용 는 것이

가장 좋다 특 를 익히는 데 집 면 합 노래 퍼토리에 다양

자 과 모 이용 여 연습 는 것도 좋다50)

49) 「 」 (도 청우 2006)175

50) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)208

- 41 -

폐쇄 과 열

(Stops and Plosives)d k p t

연 (Continuants) f I m n s v z

(Voiced) b d I m n z v g

(Unvoiced) h f p s t k

lt 5gt

237 보컬 크닉

2371 스타카토 가토 연습

스타카토는 보에 시 보다 짧게 노래 는 크닉이다 어감이 좋 지고 리

- 42 -

듬감이 생 다 어느 도 짧게 는가는 곡에 라 다른데 이 연습에 는

도 이 노래 다 이 지부지 지 도 주 여 연습

lt 보-11gt

2372 엑 트 연습

엑 트는 강 게 내는 크닉인데 소리 강 게 내는 것이 요

고 포가 른 곡이나 어 운 곡에 많이 사용 는 크닉이다 그러나

리 게 엑 트를 이용 면 이 변함 주 해야 다

lt 보-12gt

2373 가토 연습

가토는 부드럽게 이어 부르는 크닉인데 주 라드에 사용 다

가토 노래 는 법 부드럽게 듯이 이어 부르는 것 지나

면 리듬이 처지고 노래 강약이 없어 버리므 주 해야 다

우리가 름 릿속에 이미지 그릴 어 생각 면 노래

가 어 워지며 름 고르게 주는 것도 어 워지게 므 주 해

연습해야 다

lt 보-13gt

- 43 -

2374 이 이 연습

이 이 말 거나 노래 가 일 에 번 이상 떨리면 소리

동 만들어 내는 것인데 이 가 장 거나 풀어지지

당 사태가 면 이 인 동이 생 는데 이것이 우리 귀에 일 에 56회

도 떨림 들리는 것이다

이런 이 이 가 좋 톤 낼 있 만큼 당 장 주고 노

래 다는 것이므 요 것이다 목이 내는 동시에 고르게 나

는 타고 생 는 이 이 이 이 이루어지는 신체 느낌 마 목

가볍게 들어 주는 것과 같 데 요 에 이루어지는 것이

니라 직 그것 타고 나가는 고른 통해 생 는 것이다

처 에는 이 이 이 감각 잡는 것이 어 지만 익 해지면 자연스럽게

사용 있게 다 연습 법 목구 진동시 해보고 처 에는 천천히

크게 떠는 소리를 내고 떠는 속도를 르게 다 그 에 일 르

목소리를 떨고 있는지 잘 들어야 며 크고 지나 게 떨면 스럽게 므

주 해야 고 이 이 늘리는 에 부 붙이는 것이 니라 늘어난

뒤쪽에 붙이는게 좋다

이 이 붙일 에는 롱톤 늘어난 부분에 붙이는 것이 효과 이다51)

lt 보-14gt

51) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)104

- 44 -

2375 RampB 연습

RampB란 인들이 인들 부 가 노동 고통에 시달리면 불 슬

노래 에 체 슬 고도 를 갖고 있다 리듬 amp 루스

다양 양식들 재즈리듬 탕 굴 특히 당 처리

내 연주 는 루스 이 뒤 여 있어 가 시 이런 법들 해야 것

이다

lsquo 루스rsquo는 12마 조 구조를 며 일단 이러 식 갖추고 있

는 lsquo 루스rsquo 식 이라고 있다

즉 노 에 출 여 미 에 뿌리를 내린 - 리칸들이 자신 인

가나 가스펠 등 통해 만들어 내고 연주 는 나 법 체득 것

이 lsquo 루스 식rsquo이고 그런 식 지닌 이 루스 (的)이 해 는

루노트가 있는 계를 사용 게 다52)

RampB는 목 근 과 붙임 조 이 구사

이 강권이며 허스키 색과 톤 크 조 인 컬러가 특징인 SOUL

인 법이 요구 어 진다 특히 RampB장르에는 소리를 게 낸 후 곧

52) 「 재 」 (도 한울2009)27-30

- 45 -

근 벼주는 라토를 훈 해야 다

RampB는 에 떨어지지 는 연습과 입 모양 모 울림

가지고 소리보다는 가늘면 인 크닉 연습 다53)

238 리

인 생 시 부 인간 사 달 지식 달 감 단

사용 여 다 인간이 만 장이라는 것 다른 동 과는 달리 사용

여 말 있다는 것이며 이를 통 여 에 다 지식과 고

를 해 나갈 있는 것이다 인간 생명 지에 요불가결

어 고 있 므 그 요 이 등 시 어 것이 사실이

나 근래에 직업 삼는 직업인이 증가함에 라 이 일상

생 에 미 는 요 이 강조 에 이르 다 건강 목소리를 만들고 그것 변

함없이 지 는 것 직업인들 커다란 심사다

직업인들이 소 여야 건강 고 름다운 티없이 맑고 깨 며

폭이 고 공명이 풍부 며 가 있는 목소리다 내 해 는 드시

후 구조를 고 있어야만 는 것 니나 목소리에 심 갖고 있는 사람들

에 지식 잘 이해 면 동시에 상 자를 해결 해

라도 후 구조에 지식 갖고 있어야 다 직업인들 복 는

훈 과 훈 인 여 리를 소 히 면 그 능 다

지 못 므 리가 요 다 겠다54)

른 법 노래를 했 경우에도 가 단 지쳐 이 불

게 들린다거나 고 이 좀 라간다거나 는 경우가 있는데 이는 당

식 다시 지게 다 그러나 그릇 노래 연습 리해

게 면 목이 쉬는데 쉰 목소리가 일주일 내지는 그 이상 가게 면 원래 목소리

돌 지 게 다 부분 노래를 잘 고 싶어 는 사람들 일단 목이 조

53) 신재 「 악 한 보컬 연 」 (상 학 학원2005)19

54) 「 」 (도 청우 2006)236~237

- 46 -

이라도 상 는 경험 후에야 소 그 부 조심 게 는 경우가 많다 원

인 면 도 자신 과신 거나 생각 없이 리 게 힘 주면 노래 는

습 이 몸에 베어버린 경우도 있다

허스키 목소리는 엄 히 말 자면 목이 상해 있는 상태 굳어버린 것이다 허

스키 도 즉 부드럽게 쉰 소리가 나는지 니면 거 게 쉰 소리가 나는지는

떨림부 면이 어떻게 상해 있는지에 라 다르다

떨림부가 상 이 그 틈새 새어 나 며 이 이 새는 소리가 쉰 소

리를 만드는 것이다 원래 허스키가 없는 사람이 목 리해 일시 가

지 거나 상 면 이런 증상이 나타날 있다 좀 쉬면 다시 깨 고 맑 소리

돌 도 있고 가 그 상태 굳어버리는 도 있다 사람 는 훈

고 개 면 어느 도 지 버틸 있는지 그 계는 사람마다 다를 있다

른 이 몸에 히 붙 에는 가 리 게 노래를 거나 소리를

크게 지르지 는 것이 좋다 감 가 걸리지 는데 리 연습 목이 쉬거

나 갈라지는 상이 일주일 이상 지속 면 병원 가는 것이 명 법

이다

일단 른 게 면 리 게 소리를 내는 것이 얼마나 부담스러운 것

인지를 느끼게 것이다 드 어 계열 거 랩 등 노래를 는 사람들 특

히 조심해야 다55)

평소에 말 는 습 도 목에 요 역 는데 우리가 루에 연습

시간 도 고 나 지 시간 다시 말 면 그것 잊어버리도 다른 법

목 사용 다고 면 그만큼 른 이 목에 붙도 는 것이 힘들어질

것이다 우리가 평소에 말 습 이 목 상 게 있는 이 는

과 에 불리 게 작용 가능 이 많 이다 평소에 말 에는 목소리

톤이 일 게 나 요도 없고 굳이 많이 꿔 요도 없다 가 큰

소리 목에 힘 주 도 다 도 충분히 마시고 히 내쉴 요 없이 짧고

얕게 들이쉬고 내쉰다 노래는 이 게 해 는 없다 특히

르고 게 면 를 쓰면 떨림부가 리지 고 버티면 소리를 내

55) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)121-123

- 47 -

고 에 불 요 힘이 들어가고 지쳐버린다 말 천천

히 게 고르게 들이마시고 히 내쉬면 편 게 말 는 버릇 들이도

해야 다 목에 부담 주면 말 는 좋지 습 버 야 다56)

직업인 리를 보면 목 감염 조 에 료 고 분 공 이 요

며 습도는 어도 40 이상 지 다 체 middot 신 식이 요 고

어도 8~10시간 면 시간 갖도 노 다 감 가 없도 해야 며

사 지시 없이 약 사용 조심 며 어떤 약 는 구강과 인후를 건조시키므

함부 사용 지 도 다 침에 일어났 개가 낀 듯 목소리가 나면

이것 르 나 체 에 른 부종에 것이다 일어나 20분 동 웜

업(vocal warm up) 면 증상 시킬 있다 인후에 염증이 생 면 염

조 등 양 질 고 연주 거나 연 에 맥주 middot 포도주 타 주

나 릿 middot 콩 등 어 는 다 이들 도 막 자극 있다

취침 에 식 는 것 식도 역 를 시 에 지장 래

있다57)

239 공연 크닉

연주에 신체를 이용 여 는 것 lsquo 랭귀지(body language)rsquo 라고

는데 이는 신체 움직임과 신체 각 부분 조 통해 특

달 는 언어 사소통 태이다 연주자 랭귀지는 가지 본 인 카

고리 나 어진다

심 태도 균 이 맞지 는 신체가 특징인 lsquo 능(hypofunctional)rsquo과

장 태도 신체가 특징인 lsquo과 능(hyperfunctional)rsquo이 그것이다

노래를 부를 가 는 노래가 담고 있는 시지 뿐만 니라 노래에 해 느낀

56) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)125

57) 「 」 (도 청우 2006)241

- 48 -

감 모 를 객에게 달 다 시지 감 연 이 있 며 라

분리 없다 시지를 달 이 에 자신이 엇에 해 노래를 부

르고 있는지 야 고 노래를 통해 자신이 고자 는 를 청 에게 이해시

키 해 는 자신이 그것 이해해야 다

에 노래를 부를 가 는 군가 소통 고 있는 것이다 그 군가는

객 우고 있는 청 들이고 명이든 십만 명이든 그들 모 연주가 소

통 는 사람들이라는 이 요 며 연주가 이미지 림새 태도 이모 가 청

에게 시지를 달 다 라 에 편 게 있도 공연 크닉

익 야 다58)

2391 공포증

lsquo 공포증(stage fright)rsquo 내 갈등 에 는 것과

같이 스트 스가 많 사건이나 동 인해 야 는 심신 과도 불편함이

다 lsquo 쟁-도 신드롬rsquo에 처 는 식 개인 가 크며 운 상황에 lsquo스

트 스 르몬rsquo이 과도 게 분 면 손이 가워지고 이 남

심장 근거림 입 이 마름 근 장 떨림 장 장 구역질 등 증 가 나

타날 있다

공포증에 처 는 이 법 인지 료 베타 단 등 몇 가지가

있다

이 법 lsquo명상 요가 이 드 면rsquo과 같이 마 분 게 고 각

가라 히며 근 장 풀어주고

인지 료는 행 불 통 고 지속시키는 추 커니즘에 직 인

맞춘 심리middot 근법이다 인지 료를 통해 연주자는 부 인 향 야

거나 자신이 지 게 지 고도 각 에 사 조

있게 어 자 과 부 인 존재를 인식함 써 각 조 는

58) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)134

- 49 -

법 울 있다

공포증에 가장 잘 처 있는 법 사 이다 일 연주에

자신감 부족 부족에 인 다 일 뒤 미룸 지나 게 야심 인

낮 동 부여 효 인 연습 습 등이 여러 요인 인 결과가

있다 연주자들 철 히 고 건 인 드 얻어 얻 결과를

생각 도 해야 다59)

2392 매

훌륭 매 는 도 높 에 침 과 함께 없어 는 는

인 과 이다 부 못 는 것이나 청 에게 계속 등 돌리는 상태나

모습만 보이는 노래 는 것이나 청 를 시 는 것 에 있

스스 엇 해야 지 모르는 것 이런 모든 것들 에 허용

없는 것들이다 가 가 에 명 게 실 를 했다면 그런 경우 청 들

가 실 에만 집 게 다 마이크나 같 장 를 다루거나 이용 는

법 모르는 것 훌륭 매 가 니다 자신 마이크 마이크 스탠드 그

리고 자체 에 익 해 야 다

공연 크닉 향상시키고 에 자신감 얻는 데에는 연 업이 도움이

다 연 업 내가 에 것 지 도 편 함 느끼고

들과 편 고 자 롭게 이야 있도 도움 다

에 어색함 느끼고 몸 이리 리 움직이는데 불편함 느낀다면 스

업이나 몸동작 업 보는 것도 좋다

2393 마이크 크닉

좋 마이크 마이크 크닉 좋 PA(Public Address system) 모니 시스

59) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)279

- 50 -

좋 향 스태 가 있고 공연 에 향 체크를 잘 다면 훌륭 공연이

있다

과거 PA시스 이 없었 시 과는 달리 지 공연장 에 거리에 있는

청 에게 지 노래를 들 주 해 큰 소리 는 리 보낼 있는 소리 노

래 지 도 다 그러나 언 마이크를 가 이 고 언 리해야 는 것에

해 는 고 있어야 다 작 소리 속삭이듯 노래 소리가 작 것이므

마이크를 가 이 써야 고 크게 소리 내어 노래 에는 마이크를 다소

떨어 리도 해야 다 가 이 큰 소리를 낸다면 스 커가 망가 겨

지는 것과 같 느낌 소리를 듣게 것이다 마이크가 있다면 그 마이크가

어떤 스 커나 모니 스 커 향 게 해 는 다 만약 그 게 면 울링60)

생 여 귀를 상 게 는 시 럽고 날카 운 소리를 내므 조심해야만 다

마이크만 소리 울림이 좋 훌륭 사운드를 얻 있 나 마이크 리

를 손 닥 감싸면 자연스러운 울림이 나 지 고 답답 소리를 듣게 것이

다 노래 마이크 입 거리는 본 주 이 나 들어갈 도 거

리가 좋 며 훌륭 마이크 크닉 고른 사운드를 얻 것이므 직 사용

해보면 그 느낌 감각 익히는 것이 좋다61) 사람들 에 노래 에는

마이크를 사용 는 경우가 부분이므 보컬리스트에게 있어 마이크 크닉

이다

마이크 크닉 이펙 를 익 게 다루어야 는데 lsquo이펙 rsquo라는 것 사람

목소리나 소리에 효과를 는 이다

노래 계에도 좁 에 노래 목소리를 에 노래 고 있는 것처럼

들리게 는 lsquo에 rsquo라는 이펙 가 들어가 있는데 이 에 를 맞 부분에 어

주면 노래 는 데에 러스 요인이 다 재 Rock이나 Pop계통 노래 연주

는 이펙 없이는 이루어 질 가 없다

가장 많이 쓰이는 이펙 리버 이가 있는데 보컬에게 자주 사용 는

60) 하울링 폭계가 라지 않는 에 진하여 가청 울리는 것

61) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)158

- 51 -

리버 는 소리에 ldquo웅~rdquo 는 울림 주어 트 이나 라이 에 노래

고 있는 듯 느낌 내는 것이다 목욕탕 속에 자연스러운 리버 가 주어 노

래가 지게 들리게 는데 이것 목욕탕 속에 난(亂) 사 여 잔향이 생

이다

이 공간감 만들어 내는 가 리버 인데 이펙 에 는 가장 많이 쓰

이는 것이다

이는 어떤 일 시간 고 그 소리가 복 도 는 것이다 리

ldquo야 rdquo 마 가지 소리 시간 이를 는 이다 리버 에 해 소리가

는 것 없고 산 느낌 원래 연주를 트러 리지 는 잔향 얻

있다 조 에는 리버 보다 다소 다롭게 어 있고 주 조 항목

이 횟 크 간격이다 특히 주 해야 이 간격(= 이 타

임) 인데 라드 등에 이를 심 게 사용 경우는 이 타임이 그

곡 포에 맞도 해야 다

lt그림 10gt

2 3 9 4 모니 사

운드체크

모 니 는 PA시스

- 52 -

일부인 작 스 커이다 가 에게는 자 과 뒤 닥에 놓인 개

모니 가 있 것이다 가 는 에 있는 동 객 향해 있는 인 PA스

커 뒤에 있지만 모니 스 커를 통해 원 는 벨 어떤 목소리라도 들

있다 규모가 큰 트에는 모니 가 체 를 가 질러 간격 고 사이사

이에 해 있 에 가 는 움직이는 어느 곳에 든지 자신 목소리를 들

있다 모니 를 통해 가 는 자신 목소리뿐만 니라 드나 주트랙 소리

도 듣는다 트 특 트 장에 공연 는 사람 자신들 특

요구에 맞춘 각각 모니 를 가진다

사운드 체크는 공연 에 게 는 매우 요 과 이며 자신 목소리

모든 벨 체크 있 므 충분 시간 고 사운드 체크를 는 것이

좋다62)

24 보컬트 이 역 과 조건

보컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법이 요 다 훌륭 보컬 트 이 들

생들 부족 게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개

우 견해 낼 야 다 생과 계를 지 여

좋 토가 어야 다 크(Paul Haack 1994)에 르면 토링에는 다 단

계가 있는데 첫째 생들이 사를 주 고 조 는 단계

째 칭 토가 생들 고 드 단계

째 단계 독립 인 생이 토 보다 동등 계를 맺는 계

째 후원 단계 토 장 생들 동 지원 고 공고 게

는 단계

다 째 카운슬링 경험 생들이 커리어 망과 지도를 해 토를

는 단계이다

이러 훌륭 토 생들과 인 드 얻 고 노 해야 다 보컬

62) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)161

- 53 -

트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들 이해

며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 다 보컬트 이 들 고

크닉 가지고 풍부 연주 경 이 있어야 며 임감 있고 도 이어야

- 54 -

3 결

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 그

러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 에 많 연구가 실 다

있다 가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo

라는 상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말

며 일본 향 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를 사용 이 있지만

지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요라는 태 출

다 1916 부 는 연극 주 과 일본 가요 번역가요라는 태 시

작 게 었 며

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계라는 계를 사용 시작

다 1920 말부 는 조 가요 작곡자들이 등장 여 작 가요를

시작 고 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일본

엥카 닮 트 트 가요 등장이었다 1940 들어 는 작 가요는 트

트 가요가 주를 이루게 고 그 함께 일본 식민 과 군국주 를 양 는 내

용 가요도 등장 다 1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고

슬 에 처해있는 사람 는 곡들이 많이 만들어 고 1970 에는 ldquo청

지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)과 (rock) 이 이

새롭게 었다 1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송

- 55 -

계열 노래 포크송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장

고 이들이 결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 1992 부

새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가 계를

심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생 가요는 신

심부 며 1990 부 동남 를 시작 K-POP 열풍

이 불 시작 다

들 심 보컬리스트들에게 집 시작했고 라 실용 에 보컬

이 지 는 이 연주 보다도 훨 커 다 가 지망생이 늘어 경쟁이

열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가 이 뛰어나야

다는 인식이 보편 었고 이에 라 보컬 트 이 역 요 게 었

보컬트 이닝 해 는 른 자 를 지 며 이 가능 도 해야

고 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이 들어가지 도 조

해야 다 노래를 있도 감 달시 욱

게 들 있게 해야 고 욱 노래를 있게 트 이닝

시 야 다

좋 가 해 는 이 이다 이에 맞는 는 복식 권장

는데 복식 목구 에 힘이 들어가지 에 편 게 있

며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤이나 이즈를 편 게 노래

있 며 이고 에 여 가 생 에 감 이나 크닉에 신

경 쓸 있 므 많 연습이 요 다 른 과 공명 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 연습 고 름다운

가사를 명 게 는 것이 요 므 른 구 법 연습 도

해야 다 보컬 크닉 여 스타카토 가토 엑 트 이 이 RampB

법 등 꾸 히 연습시 야 고 른 과 리 지 는 연습 등 른

리법 익히도 해야 다

공연 크닉 여 공포증 매 마이크 크닉 모니 사운드 체크

법 연마 여 공연 시 상 를 만들도 트 이닝 시 야 다 보

컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법 갖추어야 며 생들 부족

- 56 -

게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개 우 견해낼

야 다

보컬트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들

이해 며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 고 임감과 도 갖추어

야 다

라 본 논 에 는 우리나라 사 보컬트 이 들이 갖추어야 이

과 실 를 다루어 실용 이해 보컬트 이 들에게 도움이 를 란

- 57 -

고 헌

1 국내

일 「 른 」 (도 출 청우 2006)

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승 「실용보컬 가이드북」 (SRM 2010)

강 만 「 겉과속」 (인 과사상사 1999)

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황 평 「 국 연 사」 (부루칸모 1989)

2 국외

사이 리스 외 「 임 리지 이해」 ( 울 나래 2005)

클리 웨어 ( 복middot남궁희 ) 「 법」 (경희 출 원

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3 사

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용건 [Music amp English] (들 리 2006)

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Naver 과사

- 58 -

4 논

신재 「 보컬 법 연구」 (상명 원 2005)

민 「RampB에 연구」 (상명 컴퓨 원 2004)

연희 「실용 보컬 실 에 연구」 (동 여자 2006)

이 「실용 과 개 향 모색」 ( 양 원

2000)

민경 「특 목 고등 실용 과 보컬 에 연구」 ( 양

원 2009)

- 59 -

ABSTRACT

A Study on Vocal Training for Pop Music

Kim Chang Hoon

Dept of Music Major in Vocal

Graduate School

Kukje Theological University and Seminary

(Advised by professor Lee Hae-Su)

Though among several genres of mass culture particularly pop music

has represented increasing share the professional education for applied

music including pop music is just in its infancy Therefore academic study

of pop music is seriously required In addition vocal is emphasized with

the development of pop song and accordingly vocal trainers become to

play more important role

Thus this thesis studied vocal training for the development of pop music

history and vocal genre

For vocal training right posture and stable vocalization are required and

sense of sound should be developed so that they can sing with an exact

tone while listening to the tone more accurately

For better singing breathing is indispensable so abdominal breathing is

recommended with correct vocalization and resonance to make the most of

individuality of tone and make it better As precise pronunciation together

with a beautiful voice is important right oral sound technique should be

practiced

For vocal technique staccato legato accent vibration and RampB singing

technique should be consistently trained and correct vocalization

- 60 -

reasonable training and right vocal management should be practiced

For performance technique stage fright stage manner mike technique

and monitor and sound check technique should be trained to make the best

stage

Besides vocal trainers should be qualified with professionalism and

teaching knowhow in the field so that their students can develop to be

technically stable and richly expressive performers Also they should point

out their studentsrsquo shortages and above all discover their unique good

voices and individualities endowed with responsibility and morality

It is expected that this thesis will be a guidebook for vocal instruction to

help vocal trainers understand pop music more deeply through the pop

music history by dealing with the vocal basics and technique performance

technique and their role

  • 1 서론
    • 11 연구목적과 의의
    • 12 연구의 범위 및 연구 방법
      • 2 본론
        • 21 한국 대중가요사
        • 22 보컬의 역할과 보컬교육의 필요성
        • 23 보컬 트레이닝
          • 231 바른 자세
          • 232 음정
          • 233 호흡법
            • 2331 흉식호흡
            • 2332 복식호흡
            • 2333 복식호흡의 이점
            • 2334 복식호흡의 연습
              • 234 발성법
                • 2341 발성의 연습
                • 2342 발성 연습 시 주의점
                  • 235 공명법
                    • 2351 음성 공명의 포지셔닝
                    • 2352 공명의 연습
                      • 236 구음법
                        • 2361 lsquo아rsquo의 구형과 발성
                        • 2362 lsquo에rsquo의 구형과 발성
                        • 2363 lsquo이rsquo의 구형과 발성
                        • 2364 lsquo오rsquo의 구형과 발성
                        • 2365 lsquo우rsquo의 구형과 발성
                        • 2366 자음의 발성법
                          • 237 보컬테크닉
                            • 2371 스타카토와 레가토의 연습
                            • 2372 엑센트의 연습
                            • 2373 레가토의 연습
                            • 2374 바이브레이션의 연습
                            • 2375 RampB의 연습
                              • 238 음성관리
                              • 239 공연의 테크닉
                                • 2391 무대 공포증
                                • 2392 무대 매너
                                • 2393 마이크 테크닉
                                • 2394 모니터와 사운드체크
                                    • 24 보컬트레이너의 역할과 조건
                                      • 3 결론
                                      • 참고문헌
                                      • ABSTRACT
Page 25: 대중음악을 위한 보컬 트레이닝에 관한 연구-김창훈, 국제신학대

- 17 -

lt 보-4gt 5도 연습

- 18 -

lt 보-5gt 6도 연습

- 19 -

lt 보-6gt 7도 연습

lt 보

-7 gt

8도 연습28)

28) lt악보 1sim7gt 재 「 보컬 보 」(도 악 계 2004) 40-49

- 20 -

233 법

인간 태어날 부 양폐를 가지고 있 며 폐장 자체는 스스 동 힘이 없

며 폐장 러싸고 있는 근 군 힘 지 면 그 능 없다

에 직 요 근 근과 근 복근 등 가지 근 인데 여 에

이들 근 강 게 지지 고 동 충분히 시키는 데 요 요근이

있다 이상 근 근 평시에 임없이 단 고 강 시키지 면 다 우리

들 몸 단 함에 라 신 근 근이 충실해지며 욱 달 게 는

것이다 라 작 외부 자극에 해 도 극히 민감 나타낸다

이 같 근 군이 많 면 많 효과는 이다 단 지 못 우리들

몸 좋 목소리를 에 충분 다고 생각 없다 그러므 열심히 단

해 욱 좋 몸 만들어야 며 부드럽고 우람 체구 만들어야 다 외

국 생 에는 복근 단 는 법 워 에 거운 몇

권이고 놓 다 이 힘 겨 내도 는 연습 시키는 사람

도 있다 자 가 좋 복근에 힘이 붙어 이 가능 게 면

단히 조용해 가슴이나 어깨를 거 움직이지 게 다 목운동 해

- 21 -

어리를 풀어 주는 것이 좋다 여러 가지 연구를 해 상 신처럼 부드럽게 만

들어 주도 노 해야 다 그러면 행도 좋 일거양득이 다 인후 가슴

에도 주지 고 게 는 것이 좋다 가슴에 는 것이 니라

횡격막에 나 가 는 그보다 게 체에 신 퍼 지도

공 가 들어가는 분 고 게 도 힘쓰는 것이 좋다29)

근 당 는 힘과 근 middot 곽 축 동 힘 증 거나 검 는

데 사용 에 말이나 노래를 해 는 일 보다 들

이 짧고 날 이 어 야 다

를 들어 이 들이쉰 후에 폐 횡격막 동 매우 크다 날 말

거나 노래를 보다 훨 를 것이다 가락 지해야 같

이 천천히 내쉬어야 는 외늑간근이 계속 축 여 곽 지

고 공 가 빨리 나가는 것 막 다 외늑간근 축 도를 조 여

곽 부 가 어들고 를 통해 공 가 지속 르도

가들 보통 동 이 모 소진 후에도 계속 는데 이는 날 근

고 곽 크 를 동 이 떨어진 이후에도 계속 어들도 다 이

런 과 이 진행 면 공 출 고른 톤 지 는 데 충분 게

면 불 를 나 상황에 소리를 지를 처럼 공 를 매우 빨리 출해

야 경우 근 동 증 시키 해 르게 축 다 잔

량 지 출 없 에 근 특 지만 동

증 시킬 있다

지 회복 는 신체에 산소가 요 다는 것이

감지 면 횡격막이 축 여 곽 부 가 커 곽 부 를 늘리 여

외늑간근이 동원 어 폐 속 공 이 어들고 공 가 폐 속 들어

가 부분 어 있는 공간 우게 는데 공 는 입과 는 들어가 인

후 지를 지나 폐 들어간다 는 약 1 도 소요 다 지

는 동 이 곽이 는 근 힘보다 커 스가 일어나면 짧

29) 「 」 (도 청우 2006) 94-95

- 22 -

지 간이 생 다 이는 보통 1 이내에 나지만 근 이 동 체

크 여 축 상태를 지 는 경우에는 어질 도 있다 는

과 약 3 간 지속 며 회복 마지막 사이클이 새 시

작 에 에 사용 는 모든 근 이 이 는 간이다30)

2331 식

부는 양 폐장 러싸고 있는 곽 구 어 있다 곽 12 늑골

과 이를 지지 며 러싸고 있는 근 군 이루어 있다

우 부 근 늑골 불어 양쪽 폐가 자연 장 며 여

에 외부 공 가 입과 부 통 여 폐 (肺門) 들어간다

출시에는 외계 공 를 입시키 고 외부 middot 장 고 있 근 군이

히 이 며 늑골 포함 곽이 작 지며 외부 출 다

2332 복식

복식 이란 복부 부(背部) 근 사용해 양폐(兩肺) 속 공 를

입했다 출했다 는 동작이다 식만 는 폐장 (前半)에만 공 가 들어

가 이 부만이 공명 게 다 그러나 실 는 폐 속 공 가

어 이 빨리 가 게 다

lt그림 1gt 곽과 근

30) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 101-102

- 23 -

lt그림 1-1gt

2333 복 식

복근과 근 공

- 24 -

동 동작에 라 근에 리 장 주지 고 양폐에 충분 공 를 입 게

다 근과 복근 지지에 라 횡격막이 식 보다 욱 다

근 이 공

명 체 역

다 게 다

라 이 상

공 명 이 란

근이 횡격막 진동 공명 작용 일 곽 체를 리 없이 공명시

키는 것이다 이 동작 이외에는 탈 (脫力) 어 있어야만 이 목

달 있다 근 요근에 상체 심이 걸리게 므 자 자재 상체

조작이 가능 다 라 희망 는 공명 색 자 롭게 얻 있다 근과

요근 지지 해 횡격막 부 신 자 롭게 사용 있고 상 신

공명 쉽게 얻 있다31)

라 복식 식 과 달리 목구 에 힘이 들어가지 에

편 게 있 며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤32)

이나 이

즈33)

를 편 게 노래 있 며 몸 래쪽에 공 가 들어가 에 식

보다 심이 낮 이고 에 여 가 생 에 감 이나

크닉에 신경 쓸 있다

2334 복식 연습

1 시계 침 보면 연습 다

2 2 동 내 면 2 동 들이마시는 것 복 다

31) 「 」 (도 청우 2006) 98

32) 악보에 는 또는 2 ( 2 포함) 가리킨다 는 편곡

나 연주 편안함 나타낼 도 다

33) 프 어 연 런 한 단락 라 ( ) 가리키 악 또는 악

라고도 한다

- 25 -

3 4 동 내 면 4 동 들이마시는 것 복 다

lt그림 2gt

lt 보-8gt

- 26 -

부분 사람들 어 고 구를 벽 게 부르 해 충분 는데

심이 있다 가장 좋 것 사 에 모든 구에 해 릿속에 개 갖고 구

를 부르는 데 계획해 는 것이다 그러나 구를 번에 내

는 것이 불가능 에는 당 간에 번 쉬면 다 구

middot 맥 도에 집 만 다면 즉 middot 맥 이 어를 잘 달 거나

연결시킨다면 구 간에 lsquo 번 쉬는 것rsquo이 이 울 것이다

공연이 주는 분과 장감 인해 평상시보다 많 산소를 소모 여 이

부족 경우가 있다 리허 특 구를 부르는 데 어 움이 있다면 만약

해 좀 는 것이 명 법이다

편 에는 상복부 동감 있는 과 이 이 른다 복부 근 이

극 움직이면 횡격막 움직임이 없는 것과 같이 근 집단

향 작용 다 불 질 이즈 요 항에 라 공

름 다양 다 보 단계 생들 이 상태이지만 힘 있는

는 데 집 는 것이 요 며 종 목 는 낼 사이 lsquo균

잡힌 rsquo지 는 것이다34)

234 법

가 진동 35)

이 열 다 닫힌다 개폐주 는 주 라고 는데 당

50~2000번 도 며 각 주 마다 이 히 닫히고 공 가 래

에 갇히는 간이 있다 이 다시 열리면 공 가 들어 간

다 이 르게 복 는 공 분출과 에 가 생 어 그것이 도를 지나

목소리 나 게 다 시 는 당 장 갖고 가 어

폐쇄 다 그리고 에 해 는 진동 며 주 에 일 도 개

폐시 통과 는 를 단속 시킨다 이 단속 가 원이

다 진동 에 여 간격 부 가

34) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)108-109

35) 사 공간

- 27 -

간 출 며 이 일시 떨어 폐쇄시킨다 폐

쇄는 진 연이 원상태 돌 가 는 복원 과 간격에 출

lsquo베르 이 효과rsquo36)

에 여 이루어진다

상 에 는 진동 1주 사이에 이 히 닫 있는 열 있는

가 있다 이 게 생 면 시간 변 는 에 만들어지는 원

과 게 계 다 이 상에 는 주 가지는 일

칭 삼각 그 스펙트럼 이 1 타 약 12dB 감쇄 는 듯 조

구조를 나타낸다

lt그림 3gt 상 인 진동 1주 움직임 특징

원생 (音源生成)에 강도는 주 에 여 조 며 후 조

에 상 항 갖추게 다 그리고 높이는 진

동 결 다 후 조 일 게 고 변 시키면 어느 도

높이도 변 다 그러나 높이는 주 장 진동 부분 질량

36) 누 과는 하는 한 원리 니다

- 28 -

변 시킴 써 조 다 이 조 상갑상근과 근에 여 이루어진다

상갑상근 를 신장시킴 써 장 증가시키고 질량 감소시킨다

근 축에 여 를 게 지만 내부 장 증가시킨다 이

근 이 모 축함 써 높이를 극 강시키는 후 조 에 해

는 직 잘 있지 다 말소리 높이를 포함 부 역(中

音域) 지 (地聲) 는 (胸聲) 구라고 일컬 며 상갑상근과 근이

다함께 동 다 이 구에 는 진동시 가 고 막 동도 명 해

폐쇄 도 히 볼 있고 원(音源)에 포함 (倍音)도 많다

고 역에는 지 과 상이 후 조 색 구가 있는데 이를 는

이 구라고 며 이 구에 는 근이 거 동 지 고 는 신장

어 엷 며 진동 변연부에 국 어 막 동이 소실 어 폐쇄 를 볼

없다 그리고 원 분이 다 이 구는 특히 인 남자에게 명료

지만 어린 이나 여자에 는 그다지 뚜 지 다 인 훈 에 여 그

사이를 연속 이행시 간 인 구를 사용 도 있다

가능 부 고 지 생리 역이라고 다 상

인 남자는 60~500Hz(약 3 타 ) 인 여자는 120~800Hz(약 25 타 )다

말소리 평균 인 높이를 보면 인 남자는 120Hz 인 여자는 240Hz 부근이

다37)

움직임 이해 해 는 이용 여 입 부들부들 떨게 해보

면 쉬울 것이다 입 가볍게 닫고 내 시작 면 입 진동

이 나 다 강 게 면 입 진동이 증가 여 이 높 지고

힘 떨어 리면 진동이 감소 여 이 낮 진다 높이는 진동 에 해

결 고 마 가지 목소리도 에 진동 이 생 고 진동

는 강약에 향 는다 좋 목소리를 내 해 는 목구 장

풀고 에 리 힘 가 지 도 인 내 는 것이 가장 요

37) 「 」 (도 청우 2006) 131-132

- 29 -

lt그림 4gt 후 부속 강 단면

2341 연습

연습 소리를 내 에 과 지지를 포함 계통 구를 모

이해 는 것이 람직 며 른 첫 걸 lsquo rsquo 같 식 이

인 겨우 들리는 소리를 내는 것부 시작 는 것이다

다 사람들 목소리를 낼 가 진동 나 그 를 시

키 여 인후 부속 근 어떤 부 를 식 는 식 사용

는 경향이 있는데 이 사이를 마 이 들리도 공 를 리 게 통과

시키지 말고 힘 가장 많이 뺀 상태 공 가 지는 것 도 다

첫째 들이마시고 목소리를 내 에 약간 내놓는다 다 에 lsquo

(hah)라는 침 고 가벼운 식 를 르면 간 도 높이

부 강 연습 시작 고 조를 높여가며 연습 다

째 시작 입 몇 열고 닫고 는 연습 복 다 그 결과

가 가벼운 lsquo허 rsquo이 다 그런데 입 닫 경우 언어 lsquomrsquo 모양 만들

고 해 는 다 이 나 도 3~4회 입 부 시키고 가볍게

- 30 -

자 모양 갖춘다

째 lt 보 3gt 연습 복 연습 다 lsquomah-may-mee-mo-moo라는

모 변 시키는 것이다 이 모 이 지 도 본 각 모 지

도 모든 노 울여야 다38)

lt 보-9gt

2342 연습 시 주

마 가다듬고 분 게 각자 즉 몸 느낌에 집 며 연습 도

이 트러지지 도 고르게 분 고 일 속도 내 도 연습 다

지 고 부드러우면 내고 있는지 인 고 자 를

검 고 과 입 에 힘이 들어가 굳어있지 지 살 다 에 소리

크 가 작 도 커도 고 간 도 내지는 간보다 약간 큰

도 볼륨 지 다 특히 고 라가면 볼륨이 격 게 커지면

다 항상 녹 해보고 연습 후 다시 들어보면 모니 해보는 것이 요 데 이

는 녹 소리에는 들리는 떨리는 소리 지 거나 불 함 불

요 등 많 것들이 솔직 게 드러나 이다

상 인 목소리일 는 실 게 닫 있지만 해진 는 게

38) 「 」 (도 청우 2006) 153-154

- 31 -

악 가

1차 여 리 낸다 2차 게 한다

여 마 께라 비

강 연 개 경 개

달시킨다

하지만 비

강 울리게 하여 진

낸다

리 뚜 한 리가 다 허 키한 목 리 용한다

닫 없게 어 틈에 이 새어나 고 목소리가 쉬어버린다 이 상

태 노래 면 이 떨어 해 버린다 구나 를 진동시키

어 게 므 역도 좁 진다 좀 심해지면 폴립39)

이나 결40)

라고 불리는 목구 병도 걸릴 있 니 주 여야 다

lt 3gt 과 가요

235 공명법

우리는 매일 향 효과를 경험 다 부분 사람들이 주 이가 좁 병 입구에

람 불어 거나 양 다르게 컵 속 막 거나 노

덮개를 열고 퍼 페달 른 후 노 쪽에 소리를 고 그 결과를 들어보

거나 골짜 나 당과 같이 향 이 좋 공간에 소리를 내고 리

듣 등 해보는데 그 경우에 동일 진동 주 를 지닌 진동이 일어날 진동이

자연 증폭 강 연장 는 상인 공명(respmamce) 경험 것이다41)

1 에 소리는 가슴 목 리 등 통해 어느 도는

39) 폴립 후 에 말미 양 생 는 질 말미 양 드러운

폴립 라고 하는 것 에 생한 것 다

40) 결  지 남용 나 리한 에 해 생하는 양 막 질

41) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)153

- 32 -

고 나 지 소리가 구강과 강 통해 울 증폭 는데 이를 lsquo공명rsquo이라고

모든 사람 색이 각 다 다른 이 가 생 새 뿐만 니라

이 공명 구조가 다르 이다 공명 구조는 구강과 강 생 새에 크게

좌우 는데 쉽게 말 자면 구강과 강이 사람일 공명 있는 공간이

커지고 이에 라 공명 구조가 조건 다고 해 공명이 는 것만 니다

편 는 는 가 라가면 구강 공간이 좁 지고 내 가면

구강 공간이 어 공간이 어지므 이를 통해 공명 도를 조

있다 우리가 보통 lsquo노래 는 목 열라rsquo는 말 많이 는데 이는 가 충

분히 잘 떨리도 는 목 이외에 공명 좋게 는 이 도 있다

우리가 노래 를 담고 있는 후 가 라 공명이 어들고 내

갈 공명이 많 진다 후 부 면이 우리가 식별 있는

소 lsquo목 (Adams Apple)42)

이라고 는 것이며 이 목 움직임 후 부

가 얼마나 라가는지 내 가는지를 있다 가들 이 후 부를

내 공명 극 시키는 는데 이 인해 개개인이 가진 목소리(Tone)

개 이 어들게 다 가 생명 이 목소리 톤이다 이 개 이

죽는다면 리 공명이 좋 도 소용이 없는 것이다 라 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 자연스럽게 공명이 생 게

해 는 른 우고 힘이 들어가지 고 가 열린 상태 느

낌 말 에도 용해보 고 노 는 것이다43)

2351 공명 포지 닝

도 크 는 에 큰 향 미 므 타고난 신체 자질 요 역

다 이는 도 근 조 여 후 연구개 입 과 같 포

지 닝 조 함 써 이루어진다 후 포지 닝 lsquo 골상근rsquo 움직

42) 목 (Adams Apple) 목 안쪽 끝에 에 아래 내민 그 한 살

43) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2010)69

- 33 -

임 해 향 며 모 골 를 리거나 다른 구조들 골 쪽

잡 당겨 간 인 후 림근 역 다 후 벽 는

근 들 축근 간 축근 상 축근 이라고 다 분과 같 모양

이 근 들 갑상 연골 골 구강 인 골 구조에 부 식도 지 연결

며 에 부 래 지 소 통해 식 보내는 사 근

능 다 축군 인도 좁 주는 르게 움직이는 근 인데 말이나 노래를

는데 좋 조건 니다 후 가 낮 면 도가 늘어나고 포 트 주 가 떨어

지며 색이 어 워지는 면 후 가 높 지면 도가 짧 지고 포 트 주 가

라가면 색이 진다 는 매우 큰 근 이며 타고난 략 능에

라 도 모양과 크 에 지 향 미 다 에 부 뻗어 나

근 가 있는 부 모양 근 인 쪽 편에 연결

다 가운데 는 돌출 통 며 골 근 양쪽 래

잠겨 근과 함께 를 른다 근과 골 근 다 보조 후

림근 역 다 이는 근 이 경직 상승 거나 리면 후 가

라가거나 움직이게 다는 이며 노래를 는 주

모 과 자 에 라 그 간에 요 상황에 라 결 다 는 이 상태

지 며 경직 면 고 뾰족 지 고 게 는 것이 요 다 인

벽과 천장 축근 뒤 목구 연구개를 포함 근 조직 이루

어 있다 후 가 낮고 연구개가 높 이들 근 에 상당 연 이 생겨 lsquo열

린 목구 rsquo 이라고 고 내부 구조가 어지는 상이 나타난다 후 뿐 니

라 후 벽이 는 이런 상이 매우 잘 다듬어진 목소리에 나는 울림 상

인 lsquo콧소리rsquo 주 원인 보인다 입천장 연구개 경구개 이루어 있

며 연구개는 식 삼킬 입과 도를 구분해 주고 경구개는 고 어

조 없는 면 연구개는 공명 요 결 요인이다 목소리 향

특 체 인 도 모양 입천장 높이 부 에 해 부분

구분 다 연구개 경구개를 포함 도 면 를 사 거나

있다

타 도 근 조직과 상 연결 어 있 에 노래 매우

요 역 다 높 노래 입 히 벌리는 법

골 라가게 는 근 이 시키고 이 구에 경첩이 맞 떨어 매달

- 34 -

리게 는 것이다 그 부 손가락 고 움푹 들어간 지 이 만 질 지

떨어 리면 움직임 느낄 있다 그러면 후 가 내 가고 목구 이 이 면

열리는 것 느낄 있다 가볍게 품 면 경첩이 열리는데 도움이 다

이 떨어지는 도는 개개인 해부 구조 높이 는 모 과 자

등 요인에 라 다르지만 특히 간 에 도를 지 는 연습 해야

다 일 손가락 2개 이상 들어갈 도 입 벌리면 래 근 에 과

도 장이 가해진다 고 드가 과 개골 연결 다고 있다고 상상 면 편

게 벌리는데 도움이 다 입 므 입 이 게

움직여야 다 부분 사람들이 퍼커링 근 충분히 사용 지 에 처

에는 이를 사용 여 노래 는 것이 다소 부자연스러울 있 나 시간 가지고

규 연습 면 입 에 연 이 나 진다 입 게 는 주 이

는 lsquo우rsquo lsquo rsquo처럼 원 모 는 것이다 향 퍼커링 통

해 구강 장 는 것 공명강에 목 부분 연결 는 것과 슷 다 퍼커링 결

과 도 포 트 주 가 낮 주 도 자연 포 트 원 스

펙트럼 등에 해 결 는 식 스펙트럼이 변 게 다 지만 일 낮

이 개 어 청취자에게는 풍부 고 어 운 들린다 부분 모

래 벌리고 입 살짝 움직이면 도움 게 다 모

계에 라 르페지 노래 는 높 노래 는 경우 입 좀

크게 벌린다고 생각해야 다 즉 이 내 가고 입과 입 래 크

게 벌린다는 이다44)

2352 공명 연습

공명강 만들 해 는 돌출시키지 도 주 면 척주 경근이

나 장 속에 직 이 도 고 심 약간 쪽에 고 양 엄지 가락

뿌리 부근에 신체를 지지 도 다 래 즉 내 지 내

에 소 가 도 함 써 힘 빼고 약골 이 시킨다는

분 곳 즉 연구개 근처에 냉 를 느끼도 면 가

44) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 170-176

- 35 -

(articulation)

리 내는 치 고 특 한 리 한

태 하 하여 움직 고 하는 것

뜻함

언 (enunciation) 단어 리 연하게 하는 행 또는 그

(pronunciation) 아들여지는 에

단어 하는 행 또는 그 결과

어 (diction)해 가능한 과 체 사용 는

단어 사용하고 하는 것 뜻함

라가지 상태 입 벌리면 후 는 자연히 내 복부가 장 과 동시

에 곽 부는 좌우 어 공 가 자연히 입이나 를 통해 폐 속

들어 에 상태 지지 있다

이런 태가 면 구개 뒤쪽 강동에 목소리를 모 는 분 게 는

데 입 이미 열 있 므 열지 말고 를 르거나 가 라가지 도

주 면 연구개를 어 리는 분 횡격막 동에 여 다45)

236 구 법

언어를 이용 효과 사소통 말 lsquo조 rsquo(articulation) lsquo 언

(enunciation)rsquo lsquo (pronunciation)rsquo lsquo어법rsquo(diction) 같 용어들이

미를 시 꾸어가며 사용 다 그러나 각 용어는

언어 사소통 각 다른 면 나타낸다

lt 4gt

모 도에 감 없이 생 있는 여러 스펙트럼46)

이다 부

45) 「 」 (도 청우 2006)164

46) 트럼 주 별 포 각 는 개 특 주 갖고 나

개 차가 고 목 리가 나 는 상 에 라 변한다

- 36 -

분 가들 효 인 모 공명이 도강 각각 는 나 합쳐 조

는 데 른다는 사실에 동 다 사람 귀는 각 모 마다 독특 향 속

가진 것 인식 에 이 게 게 균 잡힌 향 시스 조 만 조

해도 모든 언어에 사용 는 모 모 만들어낼 있다 공명 체

모양 고자 는 모 에 라 결 다 그러나 각 모 태 내에 도

공명 에 미 이가 있 있다 모 에 미 이를 결 는

요인 각 모 특 조 개인 별 범 독특 사 리 는

엑 트 고자 는 감 효과 강약 도 등인데 이 모든 요소들 고

여 가장 효 모 있도 노 해야 다

2361 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 구강 속이나 입 등 거 식 지 고 입 벌린 상태 모 에

그 가 다 lsquo rsquo 모 외견 인 구 에만 신경 쓰지 말고 어

지나 공명 주체 여 름다운 울림이 있는 lsquo rsquo를 습득 도 노 해야

다 lsquo rsquo를 는 원 이 소47)

를 는

지 내 는 것이 합리 이고 에 힘이 들어가지 도 입 크게 벌린

다 그리고 벌어진 이 입 약간 웃는 느낌 조 만

lt그림 5gt

47) 띠( 아랫 닥과 막 는 띠 양 살

- 37 -

2362 lsquo에rsquo 구 과

가 시 5모 에 가장 힘든 것이 lsquo에rsquo 이다 lsquo에rsquo에는 구

벌린 상태 내는 어 이며 가 시에도 구 벌 는

지도법이나 습 에 익 해 있는 이다 는 내 에 소

를 느끼는 장소 지 내리는 경우가 에 가장 힘이 들어가지 상태다 거울

보면 lsquo rsquo 구 인 식 lsquo rsquo lsquo에rsquo를 빨리 복 면

모양이 변함에 라 lsquo에rsquo가 만들어진다는 것 있다 라

lsquo에rsquo 시 는 lsquo rsquo lsquo rsquo 부 자연히 변경 는 것

가 나 다거나 이 에 는 일 없다 lsquo rsquo

에 약간 입 주고 lsquo rsquo보다는 래가 약간 좁 진다

lsquo에rsquo 에 는 lsquo rsquo 보다 어느 도 골 이 시키는

분 게 벌린 쪽이 편 게 며 고 이행시에는 특히 효과 이

다48)

lt그림 6gt

2363 lsquo이rsquo 구 과

lsquo이rsquo lsquo에rsquo도 힘든 모 인데 구 lsquo에rsquo보다 욱 어

당 며 를 시 에 lsquo이rsquo 구 lsquo에rsquo 경우처럼 ㄱ

어당 지 도 주 면 이 열리는 것 좁도 지

48) 「 」 (도 청우 2006)169

- 38 -

여 울림 강 쪽 욱 도 도 해야 다 이 는 에

지 고 모양이 lsquo에rsquo 같이 첨단 축 어 약간 근 모양

고 lsquo에rsquo 보다는 지 나 장 에 가 운 타원 이 다 lsquo에rsquo보다

입 벌 고 에 는 특히 강공명 고 해 를

다거나 입 다거나 를 르지 도 주 다

lt그림 7gt

2364 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 볼 그 구 법이 lsquo rsquo 극단 다른 모 이나

는 면에 는 공명강이나 요 부가 lsquo rsquo 경우

같다고 말 있다 어내리는 듯이 여 입 므리 에 소

리가 어 고 고 시에도 목이 조여 힘든 경우가 많다 에

는 lsquo rsquo 요 과 같 나 처 부 입 조이는 것이 니고 좌우 부

입 약간 쪽 내미는 듯 분 조이면 다른 모 과 동질 lsquo rsquo를

얻 있다 입 동그랗게 만들도 다

lt그림 8gt

2365 lsquo우rsquo 구 과

- 39 -

lsquo우rsquo는 lsquo에rsquo 부 lsquo이rsquo를 얻는 것과 같이 lsquo rsquo 구 지 면

열림 약간 좁게 고 입 조이면 lsquo우rsquo를 면 간단히

있다 이 는 소 부 가 있는 곳 지 라 게

나 공명 lsquo이rsquo 경우 마 가지 강 공명만 노래 는 분

는 것이 요 다 lsquo rsquo보다 입 므 고 입 에 힘

주지 도 며 입 다 면 소리를 내 힘들어지므 손가락 나가

들어갈 도 벌린다

lt그림 9gt

lt 보-10gt

23 6 6 자

- 40 -

자 름이 구강 내에 그 통 가 단 거나 좁 생 는 것

질이 몹시 복잡 고 지속 시간이 극히 짧 잡 이다 모 이 규 인 진

동 이루어진 데 해 자 극히 불규 인 진동 이루어 있다 자

말 미를 분명 게 해주고 부여 에 모 보다 많 보를

갖고 있다 향 스펙트럼에 소 만들어냄 써 에도

도움이 다 모 만 이용 여 장 말 거나 노래 가사 일부를 불러보면 자

이 미를 부여해주는 능 쉽게 있다

자 여러 법 구분 있지만 가장 논리 인 법 조 이 일어나는

즉 움직임이 없는 입 부 인 이 능 경구개 조 즉 입

연구개 뺨 에 라 구분 는 것이다

가 시 자 에 는 생각 없 도 과장 명

요 고 있다 명 에 에만 언어는 명료해지고 가사 이

살 있 뿐만 니라 그 다 에 연결 는 모 도 용이 게 므 습

시 특히 이 에 해 연습해야 다49)

연습 시 여러 태 조합이 가능

지만 목소리를 워 업 는 데에는 간단 계 르페지 를 이용 는 것이

가장 좋다 특 를 익히는 데 집 면 합 노래 퍼토리에 다양

자 과 모 이용 여 연습 는 것도 좋다50)

49) 「 」 (도 청우 2006)175

50) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)208

- 41 -

폐쇄 과 열

(Stops and Plosives)d k p t

연 (Continuants) f I m n s v z

(Voiced) b d I m n z v g

(Unvoiced) h f p s t k

lt 5gt

237 보컬 크닉

2371 스타카토 가토 연습

스타카토는 보에 시 보다 짧게 노래 는 크닉이다 어감이 좋 지고 리

- 42 -

듬감이 생 다 어느 도 짧게 는가는 곡에 라 다른데 이 연습에 는

도 이 노래 다 이 지부지 지 도 주 여 연습

lt 보-11gt

2372 엑 트 연습

엑 트는 강 게 내는 크닉인데 소리 강 게 내는 것이 요

고 포가 른 곡이나 어 운 곡에 많이 사용 는 크닉이다 그러나

리 게 엑 트를 이용 면 이 변함 주 해야 다

lt 보-12gt

2373 가토 연습

가토는 부드럽게 이어 부르는 크닉인데 주 라드에 사용 다

가토 노래 는 법 부드럽게 듯이 이어 부르는 것 지나

면 리듬이 처지고 노래 강약이 없어 버리므 주 해야 다

우리가 름 릿속에 이미지 그릴 어 생각 면 노래

가 어 워지며 름 고르게 주는 것도 어 워지게 므 주 해

연습해야 다

lt 보-13gt

- 43 -

2374 이 이 연습

이 이 말 거나 노래 가 일 에 번 이상 떨리면 소리

동 만들어 내는 것인데 이 가 장 거나 풀어지지

당 사태가 면 이 인 동이 생 는데 이것이 우리 귀에 일 에 56회

도 떨림 들리는 것이다

이런 이 이 가 좋 톤 낼 있 만큼 당 장 주고 노

래 다는 것이므 요 것이다 목이 내는 동시에 고르게 나

는 타고 생 는 이 이 이 이 이루어지는 신체 느낌 마 목

가볍게 들어 주는 것과 같 데 요 에 이루어지는 것이

니라 직 그것 타고 나가는 고른 통해 생 는 것이다

처 에는 이 이 이 감각 잡는 것이 어 지만 익 해지면 자연스럽게

사용 있게 다 연습 법 목구 진동시 해보고 처 에는 천천히

크게 떠는 소리를 내고 떠는 속도를 르게 다 그 에 일 르

목소리를 떨고 있는지 잘 들어야 며 크고 지나 게 떨면 스럽게 므

주 해야 고 이 이 늘리는 에 부 붙이는 것이 니라 늘어난

뒤쪽에 붙이는게 좋다

이 이 붙일 에는 롱톤 늘어난 부분에 붙이는 것이 효과 이다51)

lt 보-14gt

51) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)104

- 44 -

2375 RampB 연습

RampB란 인들이 인들 부 가 노동 고통에 시달리면 불 슬

노래 에 체 슬 고도 를 갖고 있다 리듬 amp 루스

다양 양식들 재즈리듬 탕 굴 특히 당 처리

내 연주 는 루스 이 뒤 여 있어 가 시 이런 법들 해야 것

이다

lsquo 루스rsquo는 12마 조 구조를 며 일단 이러 식 갖추고 있

는 lsquo 루스rsquo 식 이라고 있다

즉 노 에 출 여 미 에 뿌리를 내린 - 리칸들이 자신 인

가나 가스펠 등 통해 만들어 내고 연주 는 나 법 체득 것

이 lsquo 루스 식rsquo이고 그런 식 지닌 이 루스 (的)이 해 는

루노트가 있는 계를 사용 게 다52)

RampB는 목 근 과 붙임 조 이 구사

이 강권이며 허스키 색과 톤 크 조 인 컬러가 특징인 SOUL

인 법이 요구 어 진다 특히 RampB장르에는 소리를 게 낸 후 곧

52) 「 재 」 (도 한울2009)27-30

- 45 -

근 벼주는 라토를 훈 해야 다

RampB는 에 떨어지지 는 연습과 입 모양 모 울림

가지고 소리보다는 가늘면 인 크닉 연습 다53)

238 리

인 생 시 부 인간 사 달 지식 달 감 단

사용 여 다 인간이 만 장이라는 것 다른 동 과는 달리 사용

여 말 있다는 것이며 이를 통 여 에 다 지식과 고

를 해 나갈 있는 것이다 인간 생명 지에 요불가결

어 고 있 므 그 요 이 등 시 어 것이 사실이

나 근래에 직업 삼는 직업인이 증가함에 라 이 일상

생 에 미 는 요 이 강조 에 이르 다 건강 목소리를 만들고 그것 변

함없이 지 는 것 직업인들 커다란 심사다

직업인들이 소 여야 건강 고 름다운 티없이 맑고 깨 며

폭이 고 공명이 풍부 며 가 있는 목소리다 내 해 는 드시

후 구조를 고 있어야만 는 것 니나 목소리에 심 갖고 있는 사람들

에 지식 잘 이해 면 동시에 상 자를 해결 해

라도 후 구조에 지식 갖고 있어야 다 직업인들 복 는

훈 과 훈 인 여 리를 소 히 면 그 능 다

지 못 므 리가 요 다 겠다54)

른 법 노래를 했 경우에도 가 단 지쳐 이 불

게 들린다거나 고 이 좀 라간다거나 는 경우가 있는데 이는 당

식 다시 지게 다 그러나 그릇 노래 연습 리해

게 면 목이 쉬는데 쉰 목소리가 일주일 내지는 그 이상 가게 면 원래 목소리

돌 지 게 다 부분 노래를 잘 고 싶어 는 사람들 일단 목이 조

53) 신재 「 악 한 보컬 연 」 (상 학 학원2005)19

54) 「 」 (도 청우 2006)236~237

- 46 -

이라도 상 는 경험 후에야 소 그 부 조심 게 는 경우가 많다 원

인 면 도 자신 과신 거나 생각 없이 리 게 힘 주면 노래 는

습 이 몸에 베어버린 경우도 있다

허스키 목소리는 엄 히 말 자면 목이 상해 있는 상태 굳어버린 것이다 허

스키 도 즉 부드럽게 쉰 소리가 나는지 니면 거 게 쉰 소리가 나는지는

떨림부 면이 어떻게 상해 있는지에 라 다르다

떨림부가 상 이 그 틈새 새어 나 며 이 이 새는 소리가 쉰 소

리를 만드는 것이다 원래 허스키가 없는 사람이 목 리해 일시 가

지 거나 상 면 이런 증상이 나타날 있다 좀 쉬면 다시 깨 고 맑 소리

돌 도 있고 가 그 상태 굳어버리는 도 있다 사람 는 훈

고 개 면 어느 도 지 버틸 있는지 그 계는 사람마다 다를 있다

른 이 몸에 히 붙 에는 가 리 게 노래를 거나 소리를

크게 지르지 는 것이 좋다 감 가 걸리지 는데 리 연습 목이 쉬거

나 갈라지는 상이 일주일 이상 지속 면 병원 가는 것이 명 법

이다

일단 른 게 면 리 게 소리를 내는 것이 얼마나 부담스러운 것

인지를 느끼게 것이다 드 어 계열 거 랩 등 노래를 는 사람들 특

히 조심해야 다55)

평소에 말 는 습 도 목에 요 역 는데 우리가 루에 연습

시간 도 고 나 지 시간 다시 말 면 그것 잊어버리도 다른 법

목 사용 다고 면 그만큼 른 이 목에 붙도 는 것이 힘들어질

것이다 우리가 평소에 말 습 이 목 상 게 있는 이 는

과 에 불리 게 작용 가능 이 많 이다 평소에 말 에는 목소리

톤이 일 게 나 요도 없고 굳이 많이 꿔 요도 없다 가 큰

소리 목에 힘 주 도 다 도 충분히 마시고 히 내쉴 요 없이 짧고

얕게 들이쉬고 내쉰다 노래는 이 게 해 는 없다 특히

르고 게 면 를 쓰면 떨림부가 리지 고 버티면 소리를 내

55) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)121-123

- 47 -

고 에 불 요 힘이 들어가고 지쳐버린다 말 천천

히 게 고르게 들이마시고 히 내쉬면 편 게 말 는 버릇 들이도

해야 다 목에 부담 주면 말 는 좋지 습 버 야 다56)

직업인 리를 보면 목 감염 조 에 료 고 분 공 이 요

며 습도는 어도 40 이상 지 다 체 middot 신 식이 요 고

어도 8~10시간 면 시간 갖도 노 다 감 가 없도 해야 며

사 지시 없이 약 사용 조심 며 어떤 약 는 구강과 인후를 건조시키므

함부 사용 지 도 다 침에 일어났 개가 낀 듯 목소리가 나면

이것 르 나 체 에 른 부종에 것이다 일어나 20분 동 웜

업(vocal warm up) 면 증상 시킬 있다 인후에 염증이 생 면 염

조 등 양 질 고 연주 거나 연 에 맥주 middot 포도주 타 주

나 릿 middot 콩 등 어 는 다 이들 도 막 자극 있다

취침 에 식 는 것 식도 역 를 시 에 지장 래

있다57)

239 공연 크닉

연주에 신체를 이용 여 는 것 lsquo 랭귀지(body language)rsquo 라고

는데 이는 신체 움직임과 신체 각 부분 조 통해 특

달 는 언어 사소통 태이다 연주자 랭귀지는 가지 본 인 카

고리 나 어진다

심 태도 균 이 맞지 는 신체가 특징인 lsquo 능(hypofunctional)rsquo과

장 태도 신체가 특징인 lsquo과 능(hyperfunctional)rsquo이 그것이다

노래를 부를 가 는 노래가 담고 있는 시지 뿐만 니라 노래에 해 느낀

56) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)125

57) 「 」 (도 청우 2006)241

- 48 -

감 모 를 객에게 달 다 시지 감 연 이 있 며 라

분리 없다 시지를 달 이 에 자신이 엇에 해 노래를 부

르고 있는지 야 고 노래를 통해 자신이 고자 는 를 청 에게 이해시

키 해 는 자신이 그것 이해해야 다

에 노래를 부를 가 는 군가 소통 고 있는 것이다 그 군가는

객 우고 있는 청 들이고 명이든 십만 명이든 그들 모 연주가 소

통 는 사람들이라는 이 요 며 연주가 이미지 림새 태도 이모 가 청

에게 시지를 달 다 라 에 편 게 있도 공연 크닉

익 야 다58)

2391 공포증

lsquo 공포증(stage fright)rsquo 내 갈등 에 는 것과

같이 스트 스가 많 사건이나 동 인해 야 는 심신 과도 불편함이

다 lsquo 쟁-도 신드롬rsquo에 처 는 식 개인 가 크며 운 상황에 lsquo스

트 스 르몬rsquo이 과도 게 분 면 손이 가워지고 이 남

심장 근거림 입 이 마름 근 장 떨림 장 장 구역질 등 증 가 나

타날 있다

공포증에 처 는 이 법 인지 료 베타 단 등 몇 가지가

있다

이 법 lsquo명상 요가 이 드 면rsquo과 같이 마 분 게 고 각

가라 히며 근 장 풀어주고

인지 료는 행 불 통 고 지속시키는 추 커니즘에 직 인

맞춘 심리middot 근법이다 인지 료를 통해 연주자는 부 인 향 야

거나 자신이 지 게 지 고도 각 에 사 조

있게 어 자 과 부 인 존재를 인식함 써 각 조 는

58) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)134

- 49 -

법 울 있다

공포증에 가장 잘 처 있는 법 사 이다 일 연주에

자신감 부족 부족에 인 다 일 뒤 미룸 지나 게 야심 인

낮 동 부여 효 인 연습 습 등이 여러 요인 인 결과가

있다 연주자들 철 히 고 건 인 드 얻어 얻 결과를

생각 도 해야 다59)

2392 매

훌륭 매 는 도 높 에 침 과 함께 없어 는 는

인 과 이다 부 못 는 것이나 청 에게 계속 등 돌리는 상태나

모습만 보이는 노래 는 것이나 청 를 시 는 것 에 있

스스 엇 해야 지 모르는 것 이런 모든 것들 에 허용

없는 것들이다 가 가 에 명 게 실 를 했다면 그런 경우 청 들

가 실 에만 집 게 다 마이크나 같 장 를 다루거나 이용 는

법 모르는 것 훌륭 매 가 니다 자신 마이크 마이크 스탠드 그

리고 자체 에 익 해 야 다

공연 크닉 향상시키고 에 자신감 얻는 데에는 연 업이 도움이

다 연 업 내가 에 것 지 도 편 함 느끼고

들과 편 고 자 롭게 이야 있도 도움 다

에 어색함 느끼고 몸 이리 리 움직이는데 불편함 느낀다면 스

업이나 몸동작 업 보는 것도 좋다

2393 마이크 크닉

좋 마이크 마이크 크닉 좋 PA(Public Address system) 모니 시스

59) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)279

- 50 -

좋 향 스태 가 있고 공연 에 향 체크를 잘 다면 훌륭 공연이

있다

과거 PA시스 이 없었 시 과는 달리 지 공연장 에 거리에 있는

청 에게 지 노래를 들 주 해 큰 소리 는 리 보낼 있는 소리 노

래 지 도 다 그러나 언 마이크를 가 이 고 언 리해야 는 것에

해 는 고 있어야 다 작 소리 속삭이듯 노래 소리가 작 것이므

마이크를 가 이 써야 고 크게 소리 내어 노래 에는 마이크를 다소

떨어 리도 해야 다 가 이 큰 소리를 낸다면 스 커가 망가 겨

지는 것과 같 느낌 소리를 듣게 것이다 마이크가 있다면 그 마이크가

어떤 스 커나 모니 스 커 향 게 해 는 다 만약 그 게 면 울링60)

생 여 귀를 상 게 는 시 럽고 날카 운 소리를 내므 조심해야만 다

마이크만 소리 울림이 좋 훌륭 사운드를 얻 있 나 마이크 리

를 손 닥 감싸면 자연스러운 울림이 나 지 고 답답 소리를 듣게 것이

다 노래 마이크 입 거리는 본 주 이 나 들어갈 도 거

리가 좋 며 훌륭 마이크 크닉 고른 사운드를 얻 것이므 직 사용

해보면 그 느낌 감각 익히는 것이 좋다61) 사람들 에 노래 에는

마이크를 사용 는 경우가 부분이므 보컬리스트에게 있어 마이크 크닉

이다

마이크 크닉 이펙 를 익 게 다루어야 는데 lsquo이펙 rsquo라는 것 사람

목소리나 소리에 효과를 는 이다

노래 계에도 좁 에 노래 목소리를 에 노래 고 있는 것처럼

들리게 는 lsquo에 rsquo라는 이펙 가 들어가 있는데 이 에 를 맞 부분에 어

주면 노래 는 데에 러스 요인이 다 재 Rock이나 Pop계통 노래 연주

는 이펙 없이는 이루어 질 가 없다

가장 많이 쓰이는 이펙 리버 이가 있는데 보컬에게 자주 사용 는

60) 하울링 폭계가 라지 않는 에 진하여 가청 울리는 것

61) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)158

- 51 -

리버 는 소리에 ldquo웅~rdquo 는 울림 주어 트 이나 라이 에 노래

고 있는 듯 느낌 내는 것이다 목욕탕 속에 자연스러운 리버 가 주어 노

래가 지게 들리게 는데 이것 목욕탕 속에 난(亂) 사 여 잔향이 생

이다

이 공간감 만들어 내는 가 리버 인데 이펙 에 는 가장 많이 쓰

이는 것이다

이는 어떤 일 시간 고 그 소리가 복 도 는 것이다 리

ldquo야 rdquo 마 가지 소리 시간 이를 는 이다 리버 에 해 소리가

는 것 없고 산 느낌 원래 연주를 트러 리지 는 잔향 얻

있다 조 에는 리버 보다 다소 다롭게 어 있고 주 조 항목

이 횟 크 간격이다 특히 주 해야 이 간격(= 이 타

임) 인데 라드 등에 이를 심 게 사용 경우는 이 타임이 그

곡 포에 맞도 해야 다

lt그림 10gt

2 3 9 4 모니 사

운드체크

모 니 는 PA시스

- 52 -

일부인 작 스 커이다 가 에게는 자 과 뒤 닥에 놓인 개

모니 가 있 것이다 가 는 에 있는 동 객 향해 있는 인 PA스

커 뒤에 있지만 모니 스 커를 통해 원 는 벨 어떤 목소리라도 들

있다 규모가 큰 트에는 모니 가 체 를 가 질러 간격 고 사이사

이에 해 있 에 가 는 움직이는 어느 곳에 든지 자신 목소리를 들

있다 모니 를 통해 가 는 자신 목소리뿐만 니라 드나 주트랙 소리

도 듣는다 트 특 트 장에 공연 는 사람 자신들 특

요구에 맞춘 각각 모니 를 가진다

사운드 체크는 공연 에 게 는 매우 요 과 이며 자신 목소리

모든 벨 체크 있 므 충분 시간 고 사운드 체크를 는 것이

좋다62)

24 보컬트 이 역 과 조건

보컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법이 요 다 훌륭 보컬 트 이 들

생들 부족 게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개

우 견해 낼 야 다 생과 계를 지 여

좋 토가 어야 다 크(Paul Haack 1994)에 르면 토링에는 다 단

계가 있는데 첫째 생들이 사를 주 고 조 는 단계

째 칭 토가 생들 고 드 단계

째 단계 독립 인 생이 토 보다 동등 계를 맺는 계

째 후원 단계 토 장 생들 동 지원 고 공고 게

는 단계

다 째 카운슬링 경험 생들이 커리어 망과 지도를 해 토를

는 단계이다

이러 훌륭 토 생들과 인 드 얻 고 노 해야 다 보컬

62) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)161

- 53 -

트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들 이해

며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 다 보컬트 이 들 고

크닉 가지고 풍부 연주 경 이 있어야 며 임감 있고 도 이어야

- 54 -

3 결

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 그

러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 에 많 연구가 실 다

있다 가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo

라는 상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말

며 일본 향 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를 사용 이 있지만

지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요라는 태 출

다 1916 부 는 연극 주 과 일본 가요 번역가요라는 태 시

작 게 었 며

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계라는 계를 사용 시작

다 1920 말부 는 조 가요 작곡자들이 등장 여 작 가요를

시작 고 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일본

엥카 닮 트 트 가요 등장이었다 1940 들어 는 작 가요는 트

트 가요가 주를 이루게 고 그 함께 일본 식민 과 군국주 를 양 는 내

용 가요도 등장 다 1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고

슬 에 처해있는 사람 는 곡들이 많이 만들어 고 1970 에는 ldquo청

지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)과 (rock) 이 이

새롭게 었다 1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송

- 55 -

계열 노래 포크송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장

고 이들이 결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 1992 부

새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가 계를

심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생 가요는 신

심부 며 1990 부 동남 를 시작 K-POP 열풍

이 불 시작 다

들 심 보컬리스트들에게 집 시작했고 라 실용 에 보컬

이 지 는 이 연주 보다도 훨 커 다 가 지망생이 늘어 경쟁이

열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가 이 뛰어나야

다는 인식이 보편 었고 이에 라 보컬 트 이 역 요 게 었

보컬트 이닝 해 는 른 자 를 지 며 이 가능 도 해야

고 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이 들어가지 도 조

해야 다 노래를 있도 감 달시 욱

게 들 있게 해야 고 욱 노래를 있게 트 이닝

시 야 다

좋 가 해 는 이 이다 이에 맞는 는 복식 권장

는데 복식 목구 에 힘이 들어가지 에 편 게 있

며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤이나 이즈를 편 게 노래

있 며 이고 에 여 가 생 에 감 이나 크닉에 신

경 쓸 있 므 많 연습이 요 다 른 과 공명 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 연습 고 름다운

가사를 명 게 는 것이 요 므 른 구 법 연습 도

해야 다 보컬 크닉 여 스타카토 가토 엑 트 이 이 RampB

법 등 꾸 히 연습시 야 고 른 과 리 지 는 연습 등 른

리법 익히도 해야 다

공연 크닉 여 공포증 매 마이크 크닉 모니 사운드 체크

법 연마 여 공연 시 상 를 만들도 트 이닝 시 야 다 보

컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법 갖추어야 며 생들 부족

- 56 -

게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개 우 견해낼

야 다

보컬트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들

이해 며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 고 임감과 도 갖추어

야 다

라 본 논 에 는 우리나라 사 보컬트 이 들이 갖추어야 이

과 실 를 다루어 실용 이해 보컬트 이 들에게 도움이 를 란

- 57 -

고 헌

1 국내

일 「 른 」 (도 출 청우 2006)

「 재즈 일」 (도 출 울 2009)

이 미 「 국 가요사」 (도 출 민속원 2009)

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강 만 「 겉과속」 (인 과사상사 1999)

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황 평 「 국 연 사」 (부루칸모 1989)

2 국외

사이 리스 외 「 임 리지 이해」 ( 울 나래 2005)

클리 웨어 ( 복middot남궁희 ) 「 법」 (경희 출 원

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3 사

용어 사 출 사

용건 [Music amp English] (들 리 2006)

용어사 ( 출 사) 2002

Naver 과사

- 58 -

4 논

신재 「 보컬 법 연구」 (상명 원 2005)

민 「RampB에 연구」 (상명 컴퓨 원 2004)

연희 「실용 보컬 실 에 연구」 (동 여자 2006)

이 「실용 과 개 향 모색」 ( 양 원

2000)

민경 「특 목 고등 실용 과 보컬 에 연구」 ( 양

원 2009)

- 59 -

ABSTRACT

A Study on Vocal Training for Pop Music

Kim Chang Hoon

Dept of Music Major in Vocal

Graduate School

Kukje Theological University and Seminary

(Advised by professor Lee Hae-Su)

Though among several genres of mass culture particularly pop music

has represented increasing share the professional education for applied

music including pop music is just in its infancy Therefore academic study

of pop music is seriously required In addition vocal is emphasized with

the development of pop song and accordingly vocal trainers become to

play more important role

Thus this thesis studied vocal training for the development of pop music

history and vocal genre

For vocal training right posture and stable vocalization are required and

sense of sound should be developed so that they can sing with an exact

tone while listening to the tone more accurately

For better singing breathing is indispensable so abdominal breathing is

recommended with correct vocalization and resonance to make the most of

individuality of tone and make it better As precise pronunciation together

with a beautiful voice is important right oral sound technique should be

practiced

For vocal technique staccato legato accent vibration and RampB singing

technique should be consistently trained and correct vocalization

- 60 -

reasonable training and right vocal management should be practiced

For performance technique stage fright stage manner mike technique

and monitor and sound check technique should be trained to make the best

stage

Besides vocal trainers should be qualified with professionalism and

teaching knowhow in the field so that their students can develop to be

technically stable and richly expressive performers Also they should point

out their studentsrsquo shortages and above all discover their unique good

voices and individualities endowed with responsibility and morality

It is expected that this thesis will be a guidebook for vocal instruction to

help vocal trainers understand pop music more deeply through the pop

music history by dealing with the vocal basics and technique performance

technique and their role

  • 1 서론
    • 11 연구목적과 의의
    • 12 연구의 범위 및 연구 방법
      • 2 본론
        • 21 한국 대중가요사
        • 22 보컬의 역할과 보컬교육의 필요성
        • 23 보컬 트레이닝
          • 231 바른 자세
          • 232 음정
          • 233 호흡법
            • 2331 흉식호흡
            • 2332 복식호흡
            • 2333 복식호흡의 이점
            • 2334 복식호흡의 연습
              • 234 발성법
                • 2341 발성의 연습
                • 2342 발성 연습 시 주의점
                  • 235 공명법
                    • 2351 음성 공명의 포지셔닝
                    • 2352 공명의 연습
                      • 236 구음법
                        • 2361 lsquo아rsquo의 구형과 발성
                        • 2362 lsquo에rsquo의 구형과 발성
                        • 2363 lsquo이rsquo의 구형과 발성
                        • 2364 lsquo오rsquo의 구형과 발성
                        • 2365 lsquo우rsquo의 구형과 발성
                        • 2366 자음의 발성법
                          • 237 보컬테크닉
                            • 2371 스타카토와 레가토의 연습
                            • 2372 엑센트의 연습
                            • 2373 레가토의 연습
                            • 2374 바이브레이션의 연습
                            • 2375 RampB의 연습
                              • 238 음성관리
                              • 239 공연의 테크닉
                                • 2391 무대 공포증
                                • 2392 무대 매너
                                • 2393 마이크 테크닉
                                • 2394 모니터와 사운드체크
                                    • 24 보컬트레이너의 역할과 조건
                                      • 3 결론
                                      • 참고문헌
                                      • ABSTRACT
Page 26: 대중음악을 위한 보컬 트레이닝에 관한 연구-김창훈, 국제신학대

- 18 -

lt 보-5gt 6도 연습

- 19 -

lt 보-6gt 7도 연습

lt 보

-7 gt

8도 연습28)

28) lt악보 1sim7gt 재 「 보컬 보 」(도 악 계 2004) 40-49

- 20 -

233 법

인간 태어날 부 양폐를 가지고 있 며 폐장 자체는 스스 동 힘이 없

며 폐장 러싸고 있는 근 군 힘 지 면 그 능 없다

에 직 요 근 근과 근 복근 등 가지 근 인데 여 에

이들 근 강 게 지지 고 동 충분히 시키는 데 요 요근이

있다 이상 근 근 평시에 임없이 단 고 강 시키지 면 다 우리

들 몸 단 함에 라 신 근 근이 충실해지며 욱 달 게 는

것이다 라 작 외부 자극에 해 도 극히 민감 나타낸다

이 같 근 군이 많 면 많 효과는 이다 단 지 못 우리들

몸 좋 목소리를 에 충분 다고 생각 없다 그러므 열심히 단

해 욱 좋 몸 만들어야 며 부드럽고 우람 체구 만들어야 다 외

국 생 에는 복근 단 는 법 워 에 거운 몇

권이고 놓 다 이 힘 겨 내도 는 연습 시키는 사람

도 있다 자 가 좋 복근에 힘이 붙어 이 가능 게 면

단히 조용해 가슴이나 어깨를 거 움직이지 게 다 목운동 해

- 21 -

어리를 풀어 주는 것이 좋다 여러 가지 연구를 해 상 신처럼 부드럽게 만

들어 주도 노 해야 다 그러면 행도 좋 일거양득이 다 인후 가슴

에도 주지 고 게 는 것이 좋다 가슴에 는 것이 니라

횡격막에 나 가 는 그보다 게 체에 신 퍼 지도

공 가 들어가는 분 고 게 도 힘쓰는 것이 좋다29)

근 당 는 힘과 근 middot 곽 축 동 힘 증 거나 검 는

데 사용 에 말이나 노래를 해 는 일 보다 들

이 짧고 날 이 어 야 다

를 들어 이 들이쉰 후에 폐 횡격막 동 매우 크다 날 말

거나 노래를 보다 훨 를 것이다 가락 지해야 같

이 천천히 내쉬어야 는 외늑간근이 계속 축 여 곽 지

고 공 가 빨리 나가는 것 막 다 외늑간근 축 도를 조 여

곽 부 가 어들고 를 통해 공 가 지속 르도

가들 보통 동 이 모 소진 후에도 계속 는데 이는 날 근

고 곽 크 를 동 이 떨어진 이후에도 계속 어들도 다 이

런 과 이 진행 면 공 출 고른 톤 지 는 데 충분 게

면 불 를 나 상황에 소리를 지를 처럼 공 를 매우 빨리 출해

야 경우 근 동 증 시키 해 르게 축 다 잔

량 지 출 없 에 근 특 지만 동

증 시킬 있다

지 회복 는 신체에 산소가 요 다는 것이

감지 면 횡격막이 축 여 곽 부 가 커 곽 부 를 늘리 여

외늑간근이 동원 어 폐 속 공 이 어들고 공 가 폐 속 들어

가 부분 어 있는 공간 우게 는데 공 는 입과 는 들어가 인

후 지를 지나 폐 들어간다 는 약 1 도 소요 다 지

는 동 이 곽이 는 근 힘보다 커 스가 일어나면 짧

29) 「 」 (도 청우 2006) 94-95

- 22 -

지 간이 생 다 이는 보통 1 이내에 나지만 근 이 동 체

크 여 축 상태를 지 는 경우에는 어질 도 있다 는

과 약 3 간 지속 며 회복 마지막 사이클이 새 시

작 에 에 사용 는 모든 근 이 이 는 간이다30)

2331 식

부는 양 폐장 러싸고 있는 곽 구 어 있다 곽 12 늑골

과 이를 지지 며 러싸고 있는 근 군 이루어 있다

우 부 근 늑골 불어 양쪽 폐가 자연 장 며 여

에 외부 공 가 입과 부 통 여 폐 (肺門) 들어간다

출시에는 외계 공 를 입시키 고 외부 middot 장 고 있 근 군이

히 이 며 늑골 포함 곽이 작 지며 외부 출 다

2332 복식

복식 이란 복부 부(背部) 근 사용해 양폐(兩肺) 속 공 를

입했다 출했다 는 동작이다 식만 는 폐장 (前半)에만 공 가 들어

가 이 부만이 공명 게 다 그러나 실 는 폐 속 공 가

어 이 빨리 가 게 다

lt그림 1gt 곽과 근

30) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 101-102

- 23 -

lt그림 1-1gt

2333 복 식

복근과 근 공

- 24 -

동 동작에 라 근에 리 장 주지 고 양폐에 충분 공 를 입 게

다 근과 복근 지지에 라 횡격막이 식 보다 욱 다

근 이 공

명 체 역

다 게 다

라 이 상

공 명 이 란

근이 횡격막 진동 공명 작용 일 곽 체를 리 없이 공명시

키는 것이다 이 동작 이외에는 탈 (脫力) 어 있어야만 이 목

달 있다 근 요근에 상체 심이 걸리게 므 자 자재 상체

조작이 가능 다 라 희망 는 공명 색 자 롭게 얻 있다 근과

요근 지지 해 횡격막 부 신 자 롭게 사용 있고 상 신

공명 쉽게 얻 있다31)

라 복식 식 과 달리 목구 에 힘이 들어가지 에

편 게 있 며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤32)

이나 이

즈33)

를 편 게 노래 있 며 몸 래쪽에 공 가 들어가 에 식

보다 심이 낮 이고 에 여 가 생 에 감 이나

크닉에 신경 쓸 있다

2334 복식 연습

1 시계 침 보면 연습 다

2 2 동 내 면 2 동 들이마시는 것 복 다

31) 「 」 (도 청우 2006) 98

32) 악보에 는 또는 2 ( 2 포함) 가리킨다 는 편곡

나 연주 편안함 나타낼 도 다

33) 프 어 연 런 한 단락 라 ( ) 가리키 악 또는 악

라고도 한다

- 25 -

3 4 동 내 면 4 동 들이마시는 것 복 다

lt그림 2gt

lt 보-8gt

- 26 -

부분 사람들 어 고 구를 벽 게 부르 해 충분 는데

심이 있다 가장 좋 것 사 에 모든 구에 해 릿속에 개 갖고 구

를 부르는 데 계획해 는 것이다 그러나 구를 번에 내

는 것이 불가능 에는 당 간에 번 쉬면 다 구

middot 맥 도에 집 만 다면 즉 middot 맥 이 어를 잘 달 거나

연결시킨다면 구 간에 lsquo 번 쉬는 것rsquo이 이 울 것이다

공연이 주는 분과 장감 인해 평상시보다 많 산소를 소모 여 이

부족 경우가 있다 리허 특 구를 부르는 데 어 움이 있다면 만약

해 좀 는 것이 명 법이다

편 에는 상복부 동감 있는 과 이 이 른다 복부 근 이

극 움직이면 횡격막 움직임이 없는 것과 같이 근 집단

향 작용 다 불 질 이즈 요 항에 라 공

름 다양 다 보 단계 생들 이 상태이지만 힘 있는

는 데 집 는 것이 요 며 종 목 는 낼 사이 lsquo균

잡힌 rsquo지 는 것이다34)

234 법

가 진동 35)

이 열 다 닫힌다 개폐주 는 주 라고 는데 당

50~2000번 도 며 각 주 마다 이 히 닫히고 공 가 래

에 갇히는 간이 있다 이 다시 열리면 공 가 들어 간

다 이 르게 복 는 공 분출과 에 가 생 어 그것이 도를 지나

목소리 나 게 다 시 는 당 장 갖고 가 어

폐쇄 다 그리고 에 해 는 진동 며 주 에 일 도 개

폐시 통과 는 를 단속 시킨다 이 단속 가 원이

다 진동 에 여 간격 부 가

34) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)108-109

35) 사 공간

- 27 -

간 출 며 이 일시 떨어 폐쇄시킨다 폐

쇄는 진 연이 원상태 돌 가 는 복원 과 간격에 출

lsquo베르 이 효과rsquo36)

에 여 이루어진다

상 에 는 진동 1주 사이에 이 히 닫 있는 열 있는

가 있다 이 게 생 면 시간 변 는 에 만들어지는 원

과 게 계 다 이 상에 는 주 가지는 일

칭 삼각 그 스펙트럼 이 1 타 약 12dB 감쇄 는 듯 조

구조를 나타낸다

lt그림 3gt 상 인 진동 1주 움직임 특징

원생 (音源生成)에 강도는 주 에 여 조 며 후 조

에 상 항 갖추게 다 그리고 높이는 진

동 결 다 후 조 일 게 고 변 시키면 어느 도

높이도 변 다 그러나 높이는 주 장 진동 부분 질량

36) 누 과는 하는 한 원리 니다

- 28 -

변 시킴 써 조 다 이 조 상갑상근과 근에 여 이루어진다

상갑상근 를 신장시킴 써 장 증가시키고 질량 감소시킨다

근 축에 여 를 게 지만 내부 장 증가시킨다 이

근 이 모 축함 써 높이를 극 강시키는 후 조 에 해

는 직 잘 있지 다 말소리 높이를 포함 부 역(中

音域) 지 (地聲) 는 (胸聲) 구라고 일컬 며 상갑상근과 근이

다함께 동 다 이 구에 는 진동시 가 고 막 동도 명 해

폐쇄 도 히 볼 있고 원(音源)에 포함 (倍音)도 많다

고 역에는 지 과 상이 후 조 색 구가 있는데 이를 는

이 구라고 며 이 구에 는 근이 거 동 지 고 는 신장

어 엷 며 진동 변연부에 국 어 막 동이 소실 어 폐쇄 를 볼

없다 그리고 원 분이 다 이 구는 특히 인 남자에게 명료

지만 어린 이나 여자에 는 그다지 뚜 지 다 인 훈 에 여 그

사이를 연속 이행시 간 인 구를 사용 도 있다

가능 부 고 지 생리 역이라고 다 상

인 남자는 60~500Hz(약 3 타 ) 인 여자는 120~800Hz(약 25 타 )다

말소리 평균 인 높이를 보면 인 남자는 120Hz 인 여자는 240Hz 부근이

다37)

움직임 이해 해 는 이용 여 입 부들부들 떨게 해보

면 쉬울 것이다 입 가볍게 닫고 내 시작 면 입 진동

이 나 다 강 게 면 입 진동이 증가 여 이 높 지고

힘 떨어 리면 진동이 감소 여 이 낮 진다 높이는 진동 에 해

결 고 마 가지 목소리도 에 진동 이 생 고 진동

는 강약에 향 는다 좋 목소리를 내 해 는 목구 장

풀고 에 리 힘 가 지 도 인 내 는 것이 가장 요

37) 「 」 (도 청우 2006) 131-132

- 29 -

lt그림 4gt 후 부속 강 단면

2341 연습

연습 소리를 내 에 과 지지를 포함 계통 구를 모

이해 는 것이 람직 며 른 첫 걸 lsquo rsquo 같 식 이

인 겨우 들리는 소리를 내는 것부 시작 는 것이다

다 사람들 목소리를 낼 가 진동 나 그 를 시

키 여 인후 부속 근 어떤 부 를 식 는 식 사용

는 경향이 있는데 이 사이를 마 이 들리도 공 를 리 게 통과

시키지 말고 힘 가장 많이 뺀 상태 공 가 지는 것 도 다

첫째 들이마시고 목소리를 내 에 약간 내놓는다 다 에 lsquo

(hah)라는 침 고 가벼운 식 를 르면 간 도 높이

부 강 연습 시작 고 조를 높여가며 연습 다

째 시작 입 몇 열고 닫고 는 연습 복 다 그 결과

가 가벼운 lsquo허 rsquo이 다 그런데 입 닫 경우 언어 lsquomrsquo 모양 만들

고 해 는 다 이 나 도 3~4회 입 부 시키고 가볍게

- 30 -

자 모양 갖춘다

째 lt 보 3gt 연습 복 연습 다 lsquomah-may-mee-mo-moo라는

모 변 시키는 것이다 이 모 이 지 도 본 각 모 지

도 모든 노 울여야 다38)

lt 보-9gt

2342 연습 시 주

마 가다듬고 분 게 각자 즉 몸 느낌에 집 며 연습 도

이 트러지지 도 고르게 분 고 일 속도 내 도 연습 다

지 고 부드러우면 내고 있는지 인 고 자 를

검 고 과 입 에 힘이 들어가 굳어있지 지 살 다 에 소리

크 가 작 도 커도 고 간 도 내지는 간보다 약간 큰

도 볼륨 지 다 특히 고 라가면 볼륨이 격 게 커지면

다 항상 녹 해보고 연습 후 다시 들어보면 모니 해보는 것이 요 데 이

는 녹 소리에는 들리는 떨리는 소리 지 거나 불 함 불

요 등 많 것들이 솔직 게 드러나 이다

상 인 목소리일 는 실 게 닫 있지만 해진 는 게

38) 「 」 (도 청우 2006) 153-154

- 31 -

악 가

1차 여 리 낸다 2차 게 한다

여 마 께라 비

강 연 개 경 개

달시킨다

하지만 비

강 울리게 하여 진

낸다

리 뚜 한 리가 다 허 키한 목 리 용한다

닫 없게 어 틈에 이 새어나 고 목소리가 쉬어버린다 이 상

태 노래 면 이 떨어 해 버린다 구나 를 진동시키

어 게 므 역도 좁 진다 좀 심해지면 폴립39)

이나 결40)

라고 불리는 목구 병도 걸릴 있 니 주 여야 다

lt 3gt 과 가요

235 공명법

우리는 매일 향 효과를 경험 다 부분 사람들이 주 이가 좁 병 입구에

람 불어 거나 양 다르게 컵 속 막 거나 노

덮개를 열고 퍼 페달 른 후 노 쪽에 소리를 고 그 결과를 들어보

거나 골짜 나 당과 같이 향 이 좋 공간에 소리를 내고 리

듣 등 해보는데 그 경우에 동일 진동 주 를 지닌 진동이 일어날 진동이

자연 증폭 강 연장 는 상인 공명(respmamce) 경험 것이다41)

1 에 소리는 가슴 목 리 등 통해 어느 도는

39) 폴립 후 에 말미 양 생 는 질 말미 양 드러운

폴립 라고 하는 것 에 생한 것 다

40) 결  지 남용 나 리한 에 해 생하는 양 막 질

41) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)153

- 32 -

고 나 지 소리가 구강과 강 통해 울 증폭 는데 이를 lsquo공명rsquo이라고

모든 사람 색이 각 다 다른 이 가 생 새 뿐만 니라

이 공명 구조가 다르 이다 공명 구조는 구강과 강 생 새에 크게

좌우 는데 쉽게 말 자면 구강과 강이 사람일 공명 있는 공간이

커지고 이에 라 공명 구조가 조건 다고 해 공명이 는 것만 니다

편 는 는 가 라가면 구강 공간이 좁 지고 내 가면

구강 공간이 어 공간이 어지므 이를 통해 공명 도를 조

있다 우리가 보통 lsquo노래 는 목 열라rsquo는 말 많이 는데 이는 가 충

분히 잘 떨리도 는 목 이외에 공명 좋게 는 이 도 있다

우리가 노래 를 담고 있는 후 가 라 공명이 어들고 내

갈 공명이 많 진다 후 부 면이 우리가 식별 있는

소 lsquo목 (Adams Apple)42)

이라고 는 것이며 이 목 움직임 후 부

가 얼마나 라가는지 내 가는지를 있다 가들 이 후 부를

내 공명 극 시키는 는데 이 인해 개개인이 가진 목소리(Tone)

개 이 어들게 다 가 생명 이 목소리 톤이다 이 개 이

죽는다면 리 공명이 좋 도 소용이 없는 것이다 라 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 자연스럽게 공명이 생 게

해 는 른 우고 힘이 들어가지 고 가 열린 상태 느

낌 말 에도 용해보 고 노 는 것이다43)

2351 공명 포지 닝

도 크 는 에 큰 향 미 므 타고난 신체 자질 요 역

다 이는 도 근 조 여 후 연구개 입 과 같 포

지 닝 조 함 써 이루어진다 후 포지 닝 lsquo 골상근rsquo 움직

42) 목 (Adams Apple) 목 안쪽 끝에 에 아래 내민 그 한 살

43) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2010)69

- 33 -

임 해 향 며 모 골 를 리거나 다른 구조들 골 쪽

잡 당겨 간 인 후 림근 역 다 후 벽 는

근 들 축근 간 축근 상 축근 이라고 다 분과 같 모양

이 근 들 갑상 연골 골 구강 인 골 구조에 부 식도 지 연결

며 에 부 래 지 소 통해 식 보내는 사 근

능 다 축군 인도 좁 주는 르게 움직이는 근 인데 말이나 노래를

는데 좋 조건 니다 후 가 낮 면 도가 늘어나고 포 트 주 가 떨어

지며 색이 어 워지는 면 후 가 높 지면 도가 짧 지고 포 트 주 가

라가면 색이 진다 는 매우 큰 근 이며 타고난 략 능에

라 도 모양과 크 에 지 향 미 다 에 부 뻗어 나

근 가 있는 부 모양 근 인 쪽 편에 연결

다 가운데 는 돌출 통 며 골 근 양쪽 래

잠겨 근과 함께 를 른다 근과 골 근 다 보조 후

림근 역 다 이는 근 이 경직 상승 거나 리면 후 가

라가거나 움직이게 다는 이며 노래를 는 주

모 과 자 에 라 그 간에 요 상황에 라 결 다 는 이 상태

지 며 경직 면 고 뾰족 지 고 게 는 것이 요 다 인

벽과 천장 축근 뒤 목구 연구개를 포함 근 조직 이루

어 있다 후 가 낮고 연구개가 높 이들 근 에 상당 연 이 생겨 lsquo열

린 목구 rsquo 이라고 고 내부 구조가 어지는 상이 나타난다 후 뿐 니

라 후 벽이 는 이런 상이 매우 잘 다듬어진 목소리에 나는 울림 상

인 lsquo콧소리rsquo 주 원인 보인다 입천장 연구개 경구개 이루어 있

며 연구개는 식 삼킬 입과 도를 구분해 주고 경구개는 고 어

조 없는 면 연구개는 공명 요 결 요인이다 목소리 향

특 체 인 도 모양 입천장 높이 부 에 해 부분

구분 다 연구개 경구개를 포함 도 면 를 사 거나

있다

타 도 근 조직과 상 연결 어 있 에 노래 매우

요 역 다 높 노래 입 히 벌리는 법

골 라가게 는 근 이 시키고 이 구에 경첩이 맞 떨어 매달

- 34 -

리게 는 것이다 그 부 손가락 고 움푹 들어간 지 이 만 질 지

떨어 리면 움직임 느낄 있다 그러면 후 가 내 가고 목구 이 이 면

열리는 것 느낄 있다 가볍게 품 면 경첩이 열리는데 도움이 다

이 떨어지는 도는 개개인 해부 구조 높이 는 모 과 자

등 요인에 라 다르지만 특히 간 에 도를 지 는 연습 해야

다 일 손가락 2개 이상 들어갈 도 입 벌리면 래 근 에 과

도 장이 가해진다 고 드가 과 개골 연결 다고 있다고 상상 면 편

게 벌리는데 도움이 다 입 므 입 이 게

움직여야 다 부분 사람들이 퍼커링 근 충분히 사용 지 에 처

에는 이를 사용 여 노래 는 것이 다소 부자연스러울 있 나 시간 가지고

규 연습 면 입 에 연 이 나 진다 입 게 는 주 이

는 lsquo우rsquo lsquo rsquo처럼 원 모 는 것이다 향 퍼커링 통

해 구강 장 는 것 공명강에 목 부분 연결 는 것과 슷 다 퍼커링 결

과 도 포 트 주 가 낮 주 도 자연 포 트 원 스

펙트럼 등에 해 결 는 식 스펙트럼이 변 게 다 지만 일 낮

이 개 어 청취자에게는 풍부 고 어 운 들린다 부분 모

래 벌리고 입 살짝 움직이면 도움 게 다 모

계에 라 르페지 노래 는 높 노래 는 경우 입 좀

크게 벌린다고 생각해야 다 즉 이 내 가고 입과 입 래 크

게 벌린다는 이다44)

2352 공명 연습

공명강 만들 해 는 돌출시키지 도 주 면 척주 경근이

나 장 속에 직 이 도 고 심 약간 쪽에 고 양 엄지 가락

뿌리 부근에 신체를 지지 도 다 래 즉 내 지 내

에 소 가 도 함 써 힘 빼고 약골 이 시킨다는

분 곳 즉 연구개 근처에 냉 를 느끼도 면 가

44) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 170-176

- 35 -

(articulation)

리 내는 치 고 특 한 리 한

태 하 하여 움직 고 하는 것

뜻함

언 (enunciation) 단어 리 연하게 하는 행 또는 그

(pronunciation) 아들여지는 에

단어 하는 행 또는 그 결과

어 (diction)해 가능한 과 체 사용 는

단어 사용하고 하는 것 뜻함

라가지 상태 입 벌리면 후 는 자연히 내 복부가 장 과 동시

에 곽 부는 좌우 어 공 가 자연히 입이나 를 통해 폐 속

들어 에 상태 지지 있다

이런 태가 면 구개 뒤쪽 강동에 목소리를 모 는 분 게 는

데 입 이미 열 있 므 열지 말고 를 르거나 가 라가지 도

주 면 연구개를 어 리는 분 횡격막 동에 여 다45)

236 구 법

언어를 이용 효과 사소통 말 lsquo조 rsquo(articulation) lsquo 언

(enunciation)rsquo lsquo (pronunciation)rsquo lsquo어법rsquo(diction) 같 용어들이

미를 시 꾸어가며 사용 다 그러나 각 용어는

언어 사소통 각 다른 면 나타낸다

lt 4gt

모 도에 감 없이 생 있는 여러 스펙트럼46)

이다 부

45) 「 」 (도 청우 2006)164

46) 트럼 주 별 포 각 는 개 특 주 갖고 나

개 차가 고 목 리가 나 는 상 에 라 변한다

- 36 -

분 가들 효 인 모 공명이 도강 각각 는 나 합쳐 조

는 데 른다는 사실에 동 다 사람 귀는 각 모 마다 독특 향 속

가진 것 인식 에 이 게 게 균 잡힌 향 시스 조 만 조

해도 모든 언어에 사용 는 모 모 만들어낼 있다 공명 체

모양 고자 는 모 에 라 결 다 그러나 각 모 태 내에 도

공명 에 미 이가 있 있다 모 에 미 이를 결 는

요인 각 모 특 조 개인 별 범 독특 사 리 는

엑 트 고자 는 감 효과 강약 도 등인데 이 모든 요소들 고

여 가장 효 모 있도 노 해야 다

2361 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 구강 속이나 입 등 거 식 지 고 입 벌린 상태 모 에

그 가 다 lsquo rsquo 모 외견 인 구 에만 신경 쓰지 말고 어

지나 공명 주체 여 름다운 울림이 있는 lsquo rsquo를 습득 도 노 해야

다 lsquo rsquo를 는 원 이 소47)

를 는

지 내 는 것이 합리 이고 에 힘이 들어가지 도 입 크게 벌린

다 그리고 벌어진 이 입 약간 웃는 느낌 조 만

lt그림 5gt

47) 띠( 아랫 닥과 막 는 띠 양 살

- 37 -

2362 lsquo에rsquo 구 과

가 시 5모 에 가장 힘든 것이 lsquo에rsquo 이다 lsquo에rsquo에는 구

벌린 상태 내는 어 이며 가 시에도 구 벌 는

지도법이나 습 에 익 해 있는 이다 는 내 에 소

를 느끼는 장소 지 내리는 경우가 에 가장 힘이 들어가지 상태다 거울

보면 lsquo rsquo 구 인 식 lsquo rsquo lsquo에rsquo를 빨리 복 면

모양이 변함에 라 lsquo에rsquo가 만들어진다는 것 있다 라

lsquo에rsquo 시 는 lsquo rsquo lsquo rsquo 부 자연히 변경 는 것

가 나 다거나 이 에 는 일 없다 lsquo rsquo

에 약간 입 주고 lsquo rsquo보다는 래가 약간 좁 진다

lsquo에rsquo 에 는 lsquo rsquo 보다 어느 도 골 이 시키는

분 게 벌린 쪽이 편 게 며 고 이행시에는 특히 효과 이

다48)

lt그림 6gt

2363 lsquo이rsquo 구 과

lsquo이rsquo lsquo에rsquo도 힘든 모 인데 구 lsquo에rsquo보다 욱 어

당 며 를 시 에 lsquo이rsquo 구 lsquo에rsquo 경우처럼 ㄱ

어당 지 도 주 면 이 열리는 것 좁도 지

48) 「 」 (도 청우 2006)169

- 38 -

여 울림 강 쪽 욱 도 도 해야 다 이 는 에

지 고 모양이 lsquo에rsquo 같이 첨단 축 어 약간 근 모양

고 lsquo에rsquo 보다는 지 나 장 에 가 운 타원 이 다 lsquo에rsquo보다

입 벌 고 에 는 특히 강공명 고 해 를

다거나 입 다거나 를 르지 도 주 다

lt그림 7gt

2364 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 볼 그 구 법이 lsquo rsquo 극단 다른 모 이나

는 면에 는 공명강이나 요 부가 lsquo rsquo 경우

같다고 말 있다 어내리는 듯이 여 입 므리 에 소

리가 어 고 고 시에도 목이 조여 힘든 경우가 많다 에

는 lsquo rsquo 요 과 같 나 처 부 입 조이는 것이 니고 좌우 부

입 약간 쪽 내미는 듯 분 조이면 다른 모 과 동질 lsquo rsquo를

얻 있다 입 동그랗게 만들도 다

lt그림 8gt

2365 lsquo우rsquo 구 과

- 39 -

lsquo우rsquo는 lsquo에rsquo 부 lsquo이rsquo를 얻는 것과 같이 lsquo rsquo 구 지 면

열림 약간 좁게 고 입 조이면 lsquo우rsquo를 면 간단히

있다 이 는 소 부 가 있는 곳 지 라 게

나 공명 lsquo이rsquo 경우 마 가지 강 공명만 노래 는 분

는 것이 요 다 lsquo rsquo보다 입 므 고 입 에 힘

주지 도 며 입 다 면 소리를 내 힘들어지므 손가락 나가

들어갈 도 벌린다

lt그림 9gt

lt 보-10gt

23 6 6 자

- 40 -

자 름이 구강 내에 그 통 가 단 거나 좁 생 는 것

질이 몹시 복잡 고 지속 시간이 극히 짧 잡 이다 모 이 규 인 진

동 이루어진 데 해 자 극히 불규 인 진동 이루어 있다 자

말 미를 분명 게 해주고 부여 에 모 보다 많 보를

갖고 있다 향 스펙트럼에 소 만들어냄 써 에도

도움이 다 모 만 이용 여 장 말 거나 노래 가사 일부를 불러보면 자

이 미를 부여해주는 능 쉽게 있다

자 여러 법 구분 있지만 가장 논리 인 법 조 이 일어나는

즉 움직임이 없는 입 부 인 이 능 경구개 조 즉 입

연구개 뺨 에 라 구분 는 것이다

가 시 자 에 는 생각 없 도 과장 명

요 고 있다 명 에 에만 언어는 명료해지고 가사 이

살 있 뿐만 니라 그 다 에 연결 는 모 도 용이 게 므 습

시 특히 이 에 해 연습해야 다49)

연습 시 여러 태 조합이 가능

지만 목소리를 워 업 는 데에는 간단 계 르페지 를 이용 는 것이

가장 좋다 특 를 익히는 데 집 면 합 노래 퍼토리에 다양

자 과 모 이용 여 연습 는 것도 좋다50)

49) 「 」 (도 청우 2006)175

50) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)208

- 41 -

폐쇄 과 열

(Stops and Plosives)d k p t

연 (Continuants) f I m n s v z

(Voiced) b d I m n z v g

(Unvoiced) h f p s t k

lt 5gt

237 보컬 크닉

2371 스타카토 가토 연습

스타카토는 보에 시 보다 짧게 노래 는 크닉이다 어감이 좋 지고 리

- 42 -

듬감이 생 다 어느 도 짧게 는가는 곡에 라 다른데 이 연습에 는

도 이 노래 다 이 지부지 지 도 주 여 연습

lt 보-11gt

2372 엑 트 연습

엑 트는 강 게 내는 크닉인데 소리 강 게 내는 것이 요

고 포가 른 곡이나 어 운 곡에 많이 사용 는 크닉이다 그러나

리 게 엑 트를 이용 면 이 변함 주 해야 다

lt 보-12gt

2373 가토 연습

가토는 부드럽게 이어 부르는 크닉인데 주 라드에 사용 다

가토 노래 는 법 부드럽게 듯이 이어 부르는 것 지나

면 리듬이 처지고 노래 강약이 없어 버리므 주 해야 다

우리가 름 릿속에 이미지 그릴 어 생각 면 노래

가 어 워지며 름 고르게 주는 것도 어 워지게 므 주 해

연습해야 다

lt 보-13gt

- 43 -

2374 이 이 연습

이 이 말 거나 노래 가 일 에 번 이상 떨리면 소리

동 만들어 내는 것인데 이 가 장 거나 풀어지지

당 사태가 면 이 인 동이 생 는데 이것이 우리 귀에 일 에 56회

도 떨림 들리는 것이다

이런 이 이 가 좋 톤 낼 있 만큼 당 장 주고 노

래 다는 것이므 요 것이다 목이 내는 동시에 고르게 나

는 타고 생 는 이 이 이 이 이루어지는 신체 느낌 마 목

가볍게 들어 주는 것과 같 데 요 에 이루어지는 것이

니라 직 그것 타고 나가는 고른 통해 생 는 것이다

처 에는 이 이 이 감각 잡는 것이 어 지만 익 해지면 자연스럽게

사용 있게 다 연습 법 목구 진동시 해보고 처 에는 천천히

크게 떠는 소리를 내고 떠는 속도를 르게 다 그 에 일 르

목소리를 떨고 있는지 잘 들어야 며 크고 지나 게 떨면 스럽게 므

주 해야 고 이 이 늘리는 에 부 붙이는 것이 니라 늘어난

뒤쪽에 붙이는게 좋다

이 이 붙일 에는 롱톤 늘어난 부분에 붙이는 것이 효과 이다51)

lt 보-14gt

51) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)104

- 44 -

2375 RampB 연습

RampB란 인들이 인들 부 가 노동 고통에 시달리면 불 슬

노래 에 체 슬 고도 를 갖고 있다 리듬 amp 루스

다양 양식들 재즈리듬 탕 굴 특히 당 처리

내 연주 는 루스 이 뒤 여 있어 가 시 이런 법들 해야 것

이다

lsquo 루스rsquo는 12마 조 구조를 며 일단 이러 식 갖추고 있

는 lsquo 루스rsquo 식 이라고 있다

즉 노 에 출 여 미 에 뿌리를 내린 - 리칸들이 자신 인

가나 가스펠 등 통해 만들어 내고 연주 는 나 법 체득 것

이 lsquo 루스 식rsquo이고 그런 식 지닌 이 루스 (的)이 해 는

루노트가 있는 계를 사용 게 다52)

RampB는 목 근 과 붙임 조 이 구사

이 강권이며 허스키 색과 톤 크 조 인 컬러가 특징인 SOUL

인 법이 요구 어 진다 특히 RampB장르에는 소리를 게 낸 후 곧

52) 「 재 」 (도 한울2009)27-30

- 45 -

근 벼주는 라토를 훈 해야 다

RampB는 에 떨어지지 는 연습과 입 모양 모 울림

가지고 소리보다는 가늘면 인 크닉 연습 다53)

238 리

인 생 시 부 인간 사 달 지식 달 감 단

사용 여 다 인간이 만 장이라는 것 다른 동 과는 달리 사용

여 말 있다는 것이며 이를 통 여 에 다 지식과 고

를 해 나갈 있는 것이다 인간 생명 지에 요불가결

어 고 있 므 그 요 이 등 시 어 것이 사실이

나 근래에 직업 삼는 직업인이 증가함에 라 이 일상

생 에 미 는 요 이 강조 에 이르 다 건강 목소리를 만들고 그것 변

함없이 지 는 것 직업인들 커다란 심사다

직업인들이 소 여야 건강 고 름다운 티없이 맑고 깨 며

폭이 고 공명이 풍부 며 가 있는 목소리다 내 해 는 드시

후 구조를 고 있어야만 는 것 니나 목소리에 심 갖고 있는 사람들

에 지식 잘 이해 면 동시에 상 자를 해결 해

라도 후 구조에 지식 갖고 있어야 다 직업인들 복 는

훈 과 훈 인 여 리를 소 히 면 그 능 다

지 못 므 리가 요 다 겠다54)

른 법 노래를 했 경우에도 가 단 지쳐 이 불

게 들린다거나 고 이 좀 라간다거나 는 경우가 있는데 이는 당

식 다시 지게 다 그러나 그릇 노래 연습 리해

게 면 목이 쉬는데 쉰 목소리가 일주일 내지는 그 이상 가게 면 원래 목소리

돌 지 게 다 부분 노래를 잘 고 싶어 는 사람들 일단 목이 조

53) 신재 「 악 한 보컬 연 」 (상 학 학원2005)19

54) 「 」 (도 청우 2006)236~237

- 46 -

이라도 상 는 경험 후에야 소 그 부 조심 게 는 경우가 많다 원

인 면 도 자신 과신 거나 생각 없이 리 게 힘 주면 노래 는

습 이 몸에 베어버린 경우도 있다

허스키 목소리는 엄 히 말 자면 목이 상해 있는 상태 굳어버린 것이다 허

스키 도 즉 부드럽게 쉰 소리가 나는지 니면 거 게 쉰 소리가 나는지는

떨림부 면이 어떻게 상해 있는지에 라 다르다

떨림부가 상 이 그 틈새 새어 나 며 이 이 새는 소리가 쉰 소

리를 만드는 것이다 원래 허스키가 없는 사람이 목 리해 일시 가

지 거나 상 면 이런 증상이 나타날 있다 좀 쉬면 다시 깨 고 맑 소리

돌 도 있고 가 그 상태 굳어버리는 도 있다 사람 는 훈

고 개 면 어느 도 지 버틸 있는지 그 계는 사람마다 다를 있다

른 이 몸에 히 붙 에는 가 리 게 노래를 거나 소리를

크게 지르지 는 것이 좋다 감 가 걸리지 는데 리 연습 목이 쉬거

나 갈라지는 상이 일주일 이상 지속 면 병원 가는 것이 명 법

이다

일단 른 게 면 리 게 소리를 내는 것이 얼마나 부담스러운 것

인지를 느끼게 것이다 드 어 계열 거 랩 등 노래를 는 사람들 특

히 조심해야 다55)

평소에 말 는 습 도 목에 요 역 는데 우리가 루에 연습

시간 도 고 나 지 시간 다시 말 면 그것 잊어버리도 다른 법

목 사용 다고 면 그만큼 른 이 목에 붙도 는 것이 힘들어질

것이다 우리가 평소에 말 습 이 목 상 게 있는 이 는

과 에 불리 게 작용 가능 이 많 이다 평소에 말 에는 목소리

톤이 일 게 나 요도 없고 굳이 많이 꿔 요도 없다 가 큰

소리 목에 힘 주 도 다 도 충분히 마시고 히 내쉴 요 없이 짧고

얕게 들이쉬고 내쉰다 노래는 이 게 해 는 없다 특히

르고 게 면 를 쓰면 떨림부가 리지 고 버티면 소리를 내

55) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)121-123

- 47 -

고 에 불 요 힘이 들어가고 지쳐버린다 말 천천

히 게 고르게 들이마시고 히 내쉬면 편 게 말 는 버릇 들이도

해야 다 목에 부담 주면 말 는 좋지 습 버 야 다56)

직업인 리를 보면 목 감염 조 에 료 고 분 공 이 요

며 습도는 어도 40 이상 지 다 체 middot 신 식이 요 고

어도 8~10시간 면 시간 갖도 노 다 감 가 없도 해야 며

사 지시 없이 약 사용 조심 며 어떤 약 는 구강과 인후를 건조시키므

함부 사용 지 도 다 침에 일어났 개가 낀 듯 목소리가 나면

이것 르 나 체 에 른 부종에 것이다 일어나 20분 동 웜

업(vocal warm up) 면 증상 시킬 있다 인후에 염증이 생 면 염

조 등 양 질 고 연주 거나 연 에 맥주 middot 포도주 타 주

나 릿 middot 콩 등 어 는 다 이들 도 막 자극 있다

취침 에 식 는 것 식도 역 를 시 에 지장 래

있다57)

239 공연 크닉

연주에 신체를 이용 여 는 것 lsquo 랭귀지(body language)rsquo 라고

는데 이는 신체 움직임과 신체 각 부분 조 통해 특

달 는 언어 사소통 태이다 연주자 랭귀지는 가지 본 인 카

고리 나 어진다

심 태도 균 이 맞지 는 신체가 특징인 lsquo 능(hypofunctional)rsquo과

장 태도 신체가 특징인 lsquo과 능(hyperfunctional)rsquo이 그것이다

노래를 부를 가 는 노래가 담고 있는 시지 뿐만 니라 노래에 해 느낀

56) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)125

57) 「 」 (도 청우 2006)241

- 48 -

감 모 를 객에게 달 다 시지 감 연 이 있 며 라

분리 없다 시지를 달 이 에 자신이 엇에 해 노래를 부

르고 있는지 야 고 노래를 통해 자신이 고자 는 를 청 에게 이해시

키 해 는 자신이 그것 이해해야 다

에 노래를 부를 가 는 군가 소통 고 있는 것이다 그 군가는

객 우고 있는 청 들이고 명이든 십만 명이든 그들 모 연주가 소

통 는 사람들이라는 이 요 며 연주가 이미지 림새 태도 이모 가 청

에게 시지를 달 다 라 에 편 게 있도 공연 크닉

익 야 다58)

2391 공포증

lsquo 공포증(stage fright)rsquo 내 갈등 에 는 것과

같이 스트 스가 많 사건이나 동 인해 야 는 심신 과도 불편함이

다 lsquo 쟁-도 신드롬rsquo에 처 는 식 개인 가 크며 운 상황에 lsquo스

트 스 르몬rsquo이 과도 게 분 면 손이 가워지고 이 남

심장 근거림 입 이 마름 근 장 떨림 장 장 구역질 등 증 가 나

타날 있다

공포증에 처 는 이 법 인지 료 베타 단 등 몇 가지가

있다

이 법 lsquo명상 요가 이 드 면rsquo과 같이 마 분 게 고 각

가라 히며 근 장 풀어주고

인지 료는 행 불 통 고 지속시키는 추 커니즘에 직 인

맞춘 심리middot 근법이다 인지 료를 통해 연주자는 부 인 향 야

거나 자신이 지 게 지 고도 각 에 사 조

있게 어 자 과 부 인 존재를 인식함 써 각 조 는

58) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)134

- 49 -

법 울 있다

공포증에 가장 잘 처 있는 법 사 이다 일 연주에

자신감 부족 부족에 인 다 일 뒤 미룸 지나 게 야심 인

낮 동 부여 효 인 연습 습 등이 여러 요인 인 결과가

있다 연주자들 철 히 고 건 인 드 얻어 얻 결과를

생각 도 해야 다59)

2392 매

훌륭 매 는 도 높 에 침 과 함께 없어 는 는

인 과 이다 부 못 는 것이나 청 에게 계속 등 돌리는 상태나

모습만 보이는 노래 는 것이나 청 를 시 는 것 에 있

스스 엇 해야 지 모르는 것 이런 모든 것들 에 허용

없는 것들이다 가 가 에 명 게 실 를 했다면 그런 경우 청 들

가 실 에만 집 게 다 마이크나 같 장 를 다루거나 이용 는

법 모르는 것 훌륭 매 가 니다 자신 마이크 마이크 스탠드 그

리고 자체 에 익 해 야 다

공연 크닉 향상시키고 에 자신감 얻는 데에는 연 업이 도움이

다 연 업 내가 에 것 지 도 편 함 느끼고

들과 편 고 자 롭게 이야 있도 도움 다

에 어색함 느끼고 몸 이리 리 움직이는데 불편함 느낀다면 스

업이나 몸동작 업 보는 것도 좋다

2393 마이크 크닉

좋 마이크 마이크 크닉 좋 PA(Public Address system) 모니 시스

59) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)279

- 50 -

좋 향 스태 가 있고 공연 에 향 체크를 잘 다면 훌륭 공연이

있다

과거 PA시스 이 없었 시 과는 달리 지 공연장 에 거리에 있는

청 에게 지 노래를 들 주 해 큰 소리 는 리 보낼 있는 소리 노

래 지 도 다 그러나 언 마이크를 가 이 고 언 리해야 는 것에

해 는 고 있어야 다 작 소리 속삭이듯 노래 소리가 작 것이므

마이크를 가 이 써야 고 크게 소리 내어 노래 에는 마이크를 다소

떨어 리도 해야 다 가 이 큰 소리를 낸다면 스 커가 망가 겨

지는 것과 같 느낌 소리를 듣게 것이다 마이크가 있다면 그 마이크가

어떤 스 커나 모니 스 커 향 게 해 는 다 만약 그 게 면 울링60)

생 여 귀를 상 게 는 시 럽고 날카 운 소리를 내므 조심해야만 다

마이크만 소리 울림이 좋 훌륭 사운드를 얻 있 나 마이크 리

를 손 닥 감싸면 자연스러운 울림이 나 지 고 답답 소리를 듣게 것이

다 노래 마이크 입 거리는 본 주 이 나 들어갈 도 거

리가 좋 며 훌륭 마이크 크닉 고른 사운드를 얻 것이므 직 사용

해보면 그 느낌 감각 익히는 것이 좋다61) 사람들 에 노래 에는

마이크를 사용 는 경우가 부분이므 보컬리스트에게 있어 마이크 크닉

이다

마이크 크닉 이펙 를 익 게 다루어야 는데 lsquo이펙 rsquo라는 것 사람

목소리나 소리에 효과를 는 이다

노래 계에도 좁 에 노래 목소리를 에 노래 고 있는 것처럼

들리게 는 lsquo에 rsquo라는 이펙 가 들어가 있는데 이 에 를 맞 부분에 어

주면 노래 는 데에 러스 요인이 다 재 Rock이나 Pop계통 노래 연주

는 이펙 없이는 이루어 질 가 없다

가장 많이 쓰이는 이펙 리버 이가 있는데 보컬에게 자주 사용 는

60) 하울링 폭계가 라지 않는 에 진하여 가청 울리는 것

61) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)158

- 51 -

리버 는 소리에 ldquo웅~rdquo 는 울림 주어 트 이나 라이 에 노래

고 있는 듯 느낌 내는 것이다 목욕탕 속에 자연스러운 리버 가 주어 노

래가 지게 들리게 는데 이것 목욕탕 속에 난(亂) 사 여 잔향이 생

이다

이 공간감 만들어 내는 가 리버 인데 이펙 에 는 가장 많이 쓰

이는 것이다

이는 어떤 일 시간 고 그 소리가 복 도 는 것이다 리

ldquo야 rdquo 마 가지 소리 시간 이를 는 이다 리버 에 해 소리가

는 것 없고 산 느낌 원래 연주를 트러 리지 는 잔향 얻

있다 조 에는 리버 보다 다소 다롭게 어 있고 주 조 항목

이 횟 크 간격이다 특히 주 해야 이 간격(= 이 타

임) 인데 라드 등에 이를 심 게 사용 경우는 이 타임이 그

곡 포에 맞도 해야 다

lt그림 10gt

2 3 9 4 모니 사

운드체크

모 니 는 PA시스

- 52 -

일부인 작 스 커이다 가 에게는 자 과 뒤 닥에 놓인 개

모니 가 있 것이다 가 는 에 있는 동 객 향해 있는 인 PA스

커 뒤에 있지만 모니 스 커를 통해 원 는 벨 어떤 목소리라도 들

있다 규모가 큰 트에는 모니 가 체 를 가 질러 간격 고 사이사

이에 해 있 에 가 는 움직이는 어느 곳에 든지 자신 목소리를 들

있다 모니 를 통해 가 는 자신 목소리뿐만 니라 드나 주트랙 소리

도 듣는다 트 특 트 장에 공연 는 사람 자신들 특

요구에 맞춘 각각 모니 를 가진다

사운드 체크는 공연 에 게 는 매우 요 과 이며 자신 목소리

모든 벨 체크 있 므 충분 시간 고 사운드 체크를 는 것이

좋다62)

24 보컬트 이 역 과 조건

보컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법이 요 다 훌륭 보컬 트 이 들

생들 부족 게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개

우 견해 낼 야 다 생과 계를 지 여

좋 토가 어야 다 크(Paul Haack 1994)에 르면 토링에는 다 단

계가 있는데 첫째 생들이 사를 주 고 조 는 단계

째 칭 토가 생들 고 드 단계

째 단계 독립 인 생이 토 보다 동등 계를 맺는 계

째 후원 단계 토 장 생들 동 지원 고 공고 게

는 단계

다 째 카운슬링 경험 생들이 커리어 망과 지도를 해 토를

는 단계이다

이러 훌륭 토 생들과 인 드 얻 고 노 해야 다 보컬

62) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)161

- 53 -

트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들 이해

며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 다 보컬트 이 들 고

크닉 가지고 풍부 연주 경 이 있어야 며 임감 있고 도 이어야

- 54 -

3 결

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 그

러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 에 많 연구가 실 다

있다 가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo

라는 상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말

며 일본 향 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를 사용 이 있지만

지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요라는 태 출

다 1916 부 는 연극 주 과 일본 가요 번역가요라는 태 시

작 게 었 며

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계라는 계를 사용 시작

다 1920 말부 는 조 가요 작곡자들이 등장 여 작 가요를

시작 고 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일본

엥카 닮 트 트 가요 등장이었다 1940 들어 는 작 가요는 트

트 가요가 주를 이루게 고 그 함께 일본 식민 과 군국주 를 양 는 내

용 가요도 등장 다 1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고

슬 에 처해있는 사람 는 곡들이 많이 만들어 고 1970 에는 ldquo청

지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)과 (rock) 이 이

새롭게 었다 1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송

- 55 -

계열 노래 포크송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장

고 이들이 결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 1992 부

새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가 계를

심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생 가요는 신

심부 며 1990 부 동남 를 시작 K-POP 열풍

이 불 시작 다

들 심 보컬리스트들에게 집 시작했고 라 실용 에 보컬

이 지 는 이 연주 보다도 훨 커 다 가 지망생이 늘어 경쟁이

열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가 이 뛰어나야

다는 인식이 보편 었고 이에 라 보컬 트 이 역 요 게 었

보컬트 이닝 해 는 른 자 를 지 며 이 가능 도 해야

고 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이 들어가지 도 조

해야 다 노래를 있도 감 달시 욱

게 들 있게 해야 고 욱 노래를 있게 트 이닝

시 야 다

좋 가 해 는 이 이다 이에 맞는 는 복식 권장

는데 복식 목구 에 힘이 들어가지 에 편 게 있

며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤이나 이즈를 편 게 노래

있 며 이고 에 여 가 생 에 감 이나 크닉에 신

경 쓸 있 므 많 연습이 요 다 른 과 공명 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 연습 고 름다운

가사를 명 게 는 것이 요 므 른 구 법 연습 도

해야 다 보컬 크닉 여 스타카토 가토 엑 트 이 이 RampB

법 등 꾸 히 연습시 야 고 른 과 리 지 는 연습 등 른

리법 익히도 해야 다

공연 크닉 여 공포증 매 마이크 크닉 모니 사운드 체크

법 연마 여 공연 시 상 를 만들도 트 이닝 시 야 다 보

컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법 갖추어야 며 생들 부족

- 56 -

게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개 우 견해낼

야 다

보컬트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들

이해 며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 고 임감과 도 갖추어

야 다

라 본 논 에 는 우리나라 사 보컬트 이 들이 갖추어야 이

과 실 를 다루어 실용 이해 보컬트 이 들에게 도움이 를 란

- 57 -

고 헌

1 국내

일 「 른 」 (도 출 청우 2006)

「 재즈 일」 (도 출 울 2009)

이 미 「 국 가요사」 (도 출 민속원 2009)

민경 「청소 국 사」 ( 리미 어 2006)

승 「실용보컬 가이드북」 (SRM 2010)

강 만 「 겉과속」 (인 과사상사 1999)

「 이해」 ( 구 출 부 2005)

이 「 근」 ( 출 사 1990)

황 평 「 국 연 사」 (부루칸모 1989)

2 국외

사이 리스 외 「 임 리지 이해」 ( 울 나래 2005)

클리 웨어 ( 복middot남궁희 ) 「 법」 (경희 출 원

2010)

3 사

용어 사 출 사

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용어사 ( 출 사) 2002

Naver 과사

- 58 -

4 논

신재 「 보컬 법 연구」 (상명 원 2005)

민 「RampB에 연구」 (상명 컴퓨 원 2004)

연희 「실용 보컬 실 에 연구」 (동 여자 2006)

이 「실용 과 개 향 모색」 ( 양 원

2000)

민경 「특 목 고등 실용 과 보컬 에 연구」 ( 양

원 2009)

- 59 -

ABSTRACT

A Study on Vocal Training for Pop Music

Kim Chang Hoon

Dept of Music Major in Vocal

Graduate School

Kukje Theological University and Seminary

(Advised by professor Lee Hae-Su)

Though among several genres of mass culture particularly pop music

has represented increasing share the professional education for applied

music including pop music is just in its infancy Therefore academic study

of pop music is seriously required In addition vocal is emphasized with

the development of pop song and accordingly vocal trainers become to

play more important role

Thus this thesis studied vocal training for the development of pop music

history and vocal genre

For vocal training right posture and stable vocalization are required and

sense of sound should be developed so that they can sing with an exact

tone while listening to the tone more accurately

For better singing breathing is indispensable so abdominal breathing is

recommended with correct vocalization and resonance to make the most of

individuality of tone and make it better As precise pronunciation together

with a beautiful voice is important right oral sound technique should be

practiced

For vocal technique staccato legato accent vibration and RampB singing

technique should be consistently trained and correct vocalization

- 60 -

reasonable training and right vocal management should be practiced

For performance technique stage fright stage manner mike technique

and monitor and sound check technique should be trained to make the best

stage

Besides vocal trainers should be qualified with professionalism and

teaching knowhow in the field so that their students can develop to be

technically stable and richly expressive performers Also they should point

out their studentsrsquo shortages and above all discover their unique good

voices and individualities endowed with responsibility and morality

It is expected that this thesis will be a guidebook for vocal instruction to

help vocal trainers understand pop music more deeply through the pop

music history by dealing with the vocal basics and technique performance

technique and their role

  • 1 서론
    • 11 연구목적과 의의
    • 12 연구의 범위 및 연구 방법
      • 2 본론
        • 21 한국 대중가요사
        • 22 보컬의 역할과 보컬교육의 필요성
        • 23 보컬 트레이닝
          • 231 바른 자세
          • 232 음정
          • 233 호흡법
            • 2331 흉식호흡
            • 2332 복식호흡
            • 2333 복식호흡의 이점
            • 2334 복식호흡의 연습
              • 234 발성법
                • 2341 발성의 연습
                • 2342 발성 연습 시 주의점
                  • 235 공명법
                    • 2351 음성 공명의 포지셔닝
                    • 2352 공명의 연습
                      • 236 구음법
                        • 2361 lsquo아rsquo의 구형과 발성
                        • 2362 lsquo에rsquo의 구형과 발성
                        • 2363 lsquo이rsquo의 구형과 발성
                        • 2364 lsquo오rsquo의 구형과 발성
                        • 2365 lsquo우rsquo의 구형과 발성
                        • 2366 자음의 발성법
                          • 237 보컬테크닉
                            • 2371 스타카토와 레가토의 연습
                            • 2372 엑센트의 연습
                            • 2373 레가토의 연습
                            • 2374 바이브레이션의 연습
                            • 2375 RampB의 연습
                              • 238 음성관리
                              • 239 공연의 테크닉
                                • 2391 무대 공포증
                                • 2392 무대 매너
                                • 2393 마이크 테크닉
                                • 2394 모니터와 사운드체크
                                    • 24 보컬트레이너의 역할과 조건
                                      • 3 결론
                                      • 참고문헌
                                      • ABSTRACT
Page 27: 대중음악을 위한 보컬 트레이닝에 관한 연구-김창훈, 국제신학대

- 19 -

lt 보-6gt 7도 연습

lt 보

-7 gt

8도 연습28)

28) lt악보 1sim7gt 재 「 보컬 보 」(도 악 계 2004) 40-49

- 20 -

233 법

인간 태어날 부 양폐를 가지고 있 며 폐장 자체는 스스 동 힘이 없

며 폐장 러싸고 있는 근 군 힘 지 면 그 능 없다

에 직 요 근 근과 근 복근 등 가지 근 인데 여 에

이들 근 강 게 지지 고 동 충분히 시키는 데 요 요근이

있다 이상 근 근 평시에 임없이 단 고 강 시키지 면 다 우리

들 몸 단 함에 라 신 근 근이 충실해지며 욱 달 게 는

것이다 라 작 외부 자극에 해 도 극히 민감 나타낸다

이 같 근 군이 많 면 많 효과는 이다 단 지 못 우리들

몸 좋 목소리를 에 충분 다고 생각 없다 그러므 열심히 단

해 욱 좋 몸 만들어야 며 부드럽고 우람 체구 만들어야 다 외

국 생 에는 복근 단 는 법 워 에 거운 몇

권이고 놓 다 이 힘 겨 내도 는 연습 시키는 사람

도 있다 자 가 좋 복근에 힘이 붙어 이 가능 게 면

단히 조용해 가슴이나 어깨를 거 움직이지 게 다 목운동 해

- 21 -

어리를 풀어 주는 것이 좋다 여러 가지 연구를 해 상 신처럼 부드럽게 만

들어 주도 노 해야 다 그러면 행도 좋 일거양득이 다 인후 가슴

에도 주지 고 게 는 것이 좋다 가슴에 는 것이 니라

횡격막에 나 가 는 그보다 게 체에 신 퍼 지도

공 가 들어가는 분 고 게 도 힘쓰는 것이 좋다29)

근 당 는 힘과 근 middot 곽 축 동 힘 증 거나 검 는

데 사용 에 말이나 노래를 해 는 일 보다 들

이 짧고 날 이 어 야 다

를 들어 이 들이쉰 후에 폐 횡격막 동 매우 크다 날 말

거나 노래를 보다 훨 를 것이다 가락 지해야 같

이 천천히 내쉬어야 는 외늑간근이 계속 축 여 곽 지

고 공 가 빨리 나가는 것 막 다 외늑간근 축 도를 조 여

곽 부 가 어들고 를 통해 공 가 지속 르도

가들 보통 동 이 모 소진 후에도 계속 는데 이는 날 근

고 곽 크 를 동 이 떨어진 이후에도 계속 어들도 다 이

런 과 이 진행 면 공 출 고른 톤 지 는 데 충분 게

면 불 를 나 상황에 소리를 지를 처럼 공 를 매우 빨리 출해

야 경우 근 동 증 시키 해 르게 축 다 잔

량 지 출 없 에 근 특 지만 동

증 시킬 있다

지 회복 는 신체에 산소가 요 다는 것이

감지 면 횡격막이 축 여 곽 부 가 커 곽 부 를 늘리 여

외늑간근이 동원 어 폐 속 공 이 어들고 공 가 폐 속 들어

가 부분 어 있는 공간 우게 는데 공 는 입과 는 들어가 인

후 지를 지나 폐 들어간다 는 약 1 도 소요 다 지

는 동 이 곽이 는 근 힘보다 커 스가 일어나면 짧

29) 「 」 (도 청우 2006) 94-95

- 22 -

지 간이 생 다 이는 보통 1 이내에 나지만 근 이 동 체

크 여 축 상태를 지 는 경우에는 어질 도 있다 는

과 약 3 간 지속 며 회복 마지막 사이클이 새 시

작 에 에 사용 는 모든 근 이 이 는 간이다30)

2331 식

부는 양 폐장 러싸고 있는 곽 구 어 있다 곽 12 늑골

과 이를 지지 며 러싸고 있는 근 군 이루어 있다

우 부 근 늑골 불어 양쪽 폐가 자연 장 며 여

에 외부 공 가 입과 부 통 여 폐 (肺門) 들어간다

출시에는 외계 공 를 입시키 고 외부 middot 장 고 있 근 군이

히 이 며 늑골 포함 곽이 작 지며 외부 출 다

2332 복식

복식 이란 복부 부(背部) 근 사용해 양폐(兩肺) 속 공 를

입했다 출했다 는 동작이다 식만 는 폐장 (前半)에만 공 가 들어

가 이 부만이 공명 게 다 그러나 실 는 폐 속 공 가

어 이 빨리 가 게 다

lt그림 1gt 곽과 근

30) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 101-102

- 23 -

lt그림 1-1gt

2333 복 식

복근과 근 공

- 24 -

동 동작에 라 근에 리 장 주지 고 양폐에 충분 공 를 입 게

다 근과 복근 지지에 라 횡격막이 식 보다 욱 다

근 이 공

명 체 역

다 게 다

라 이 상

공 명 이 란

근이 횡격막 진동 공명 작용 일 곽 체를 리 없이 공명시

키는 것이다 이 동작 이외에는 탈 (脫力) 어 있어야만 이 목

달 있다 근 요근에 상체 심이 걸리게 므 자 자재 상체

조작이 가능 다 라 희망 는 공명 색 자 롭게 얻 있다 근과

요근 지지 해 횡격막 부 신 자 롭게 사용 있고 상 신

공명 쉽게 얻 있다31)

라 복식 식 과 달리 목구 에 힘이 들어가지 에

편 게 있 며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤32)

이나 이

즈33)

를 편 게 노래 있 며 몸 래쪽에 공 가 들어가 에 식

보다 심이 낮 이고 에 여 가 생 에 감 이나

크닉에 신경 쓸 있다

2334 복식 연습

1 시계 침 보면 연습 다

2 2 동 내 면 2 동 들이마시는 것 복 다

31) 「 」 (도 청우 2006) 98

32) 악보에 는 또는 2 ( 2 포함) 가리킨다 는 편곡

나 연주 편안함 나타낼 도 다

33) 프 어 연 런 한 단락 라 ( ) 가리키 악 또는 악

라고도 한다

- 25 -

3 4 동 내 면 4 동 들이마시는 것 복 다

lt그림 2gt

lt 보-8gt

- 26 -

부분 사람들 어 고 구를 벽 게 부르 해 충분 는데

심이 있다 가장 좋 것 사 에 모든 구에 해 릿속에 개 갖고 구

를 부르는 데 계획해 는 것이다 그러나 구를 번에 내

는 것이 불가능 에는 당 간에 번 쉬면 다 구

middot 맥 도에 집 만 다면 즉 middot 맥 이 어를 잘 달 거나

연결시킨다면 구 간에 lsquo 번 쉬는 것rsquo이 이 울 것이다

공연이 주는 분과 장감 인해 평상시보다 많 산소를 소모 여 이

부족 경우가 있다 리허 특 구를 부르는 데 어 움이 있다면 만약

해 좀 는 것이 명 법이다

편 에는 상복부 동감 있는 과 이 이 른다 복부 근 이

극 움직이면 횡격막 움직임이 없는 것과 같이 근 집단

향 작용 다 불 질 이즈 요 항에 라 공

름 다양 다 보 단계 생들 이 상태이지만 힘 있는

는 데 집 는 것이 요 며 종 목 는 낼 사이 lsquo균

잡힌 rsquo지 는 것이다34)

234 법

가 진동 35)

이 열 다 닫힌다 개폐주 는 주 라고 는데 당

50~2000번 도 며 각 주 마다 이 히 닫히고 공 가 래

에 갇히는 간이 있다 이 다시 열리면 공 가 들어 간

다 이 르게 복 는 공 분출과 에 가 생 어 그것이 도를 지나

목소리 나 게 다 시 는 당 장 갖고 가 어

폐쇄 다 그리고 에 해 는 진동 며 주 에 일 도 개

폐시 통과 는 를 단속 시킨다 이 단속 가 원이

다 진동 에 여 간격 부 가

34) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)108-109

35) 사 공간

- 27 -

간 출 며 이 일시 떨어 폐쇄시킨다 폐

쇄는 진 연이 원상태 돌 가 는 복원 과 간격에 출

lsquo베르 이 효과rsquo36)

에 여 이루어진다

상 에 는 진동 1주 사이에 이 히 닫 있는 열 있는

가 있다 이 게 생 면 시간 변 는 에 만들어지는 원

과 게 계 다 이 상에 는 주 가지는 일

칭 삼각 그 스펙트럼 이 1 타 약 12dB 감쇄 는 듯 조

구조를 나타낸다

lt그림 3gt 상 인 진동 1주 움직임 특징

원생 (音源生成)에 강도는 주 에 여 조 며 후 조

에 상 항 갖추게 다 그리고 높이는 진

동 결 다 후 조 일 게 고 변 시키면 어느 도

높이도 변 다 그러나 높이는 주 장 진동 부분 질량

36) 누 과는 하는 한 원리 니다

- 28 -

변 시킴 써 조 다 이 조 상갑상근과 근에 여 이루어진다

상갑상근 를 신장시킴 써 장 증가시키고 질량 감소시킨다

근 축에 여 를 게 지만 내부 장 증가시킨다 이

근 이 모 축함 써 높이를 극 강시키는 후 조 에 해

는 직 잘 있지 다 말소리 높이를 포함 부 역(中

音域) 지 (地聲) 는 (胸聲) 구라고 일컬 며 상갑상근과 근이

다함께 동 다 이 구에 는 진동시 가 고 막 동도 명 해

폐쇄 도 히 볼 있고 원(音源)에 포함 (倍音)도 많다

고 역에는 지 과 상이 후 조 색 구가 있는데 이를 는

이 구라고 며 이 구에 는 근이 거 동 지 고 는 신장

어 엷 며 진동 변연부에 국 어 막 동이 소실 어 폐쇄 를 볼

없다 그리고 원 분이 다 이 구는 특히 인 남자에게 명료

지만 어린 이나 여자에 는 그다지 뚜 지 다 인 훈 에 여 그

사이를 연속 이행시 간 인 구를 사용 도 있다

가능 부 고 지 생리 역이라고 다 상

인 남자는 60~500Hz(약 3 타 ) 인 여자는 120~800Hz(약 25 타 )다

말소리 평균 인 높이를 보면 인 남자는 120Hz 인 여자는 240Hz 부근이

다37)

움직임 이해 해 는 이용 여 입 부들부들 떨게 해보

면 쉬울 것이다 입 가볍게 닫고 내 시작 면 입 진동

이 나 다 강 게 면 입 진동이 증가 여 이 높 지고

힘 떨어 리면 진동이 감소 여 이 낮 진다 높이는 진동 에 해

결 고 마 가지 목소리도 에 진동 이 생 고 진동

는 강약에 향 는다 좋 목소리를 내 해 는 목구 장

풀고 에 리 힘 가 지 도 인 내 는 것이 가장 요

37) 「 」 (도 청우 2006) 131-132

- 29 -

lt그림 4gt 후 부속 강 단면

2341 연습

연습 소리를 내 에 과 지지를 포함 계통 구를 모

이해 는 것이 람직 며 른 첫 걸 lsquo rsquo 같 식 이

인 겨우 들리는 소리를 내는 것부 시작 는 것이다

다 사람들 목소리를 낼 가 진동 나 그 를 시

키 여 인후 부속 근 어떤 부 를 식 는 식 사용

는 경향이 있는데 이 사이를 마 이 들리도 공 를 리 게 통과

시키지 말고 힘 가장 많이 뺀 상태 공 가 지는 것 도 다

첫째 들이마시고 목소리를 내 에 약간 내놓는다 다 에 lsquo

(hah)라는 침 고 가벼운 식 를 르면 간 도 높이

부 강 연습 시작 고 조를 높여가며 연습 다

째 시작 입 몇 열고 닫고 는 연습 복 다 그 결과

가 가벼운 lsquo허 rsquo이 다 그런데 입 닫 경우 언어 lsquomrsquo 모양 만들

고 해 는 다 이 나 도 3~4회 입 부 시키고 가볍게

- 30 -

자 모양 갖춘다

째 lt 보 3gt 연습 복 연습 다 lsquomah-may-mee-mo-moo라는

모 변 시키는 것이다 이 모 이 지 도 본 각 모 지

도 모든 노 울여야 다38)

lt 보-9gt

2342 연습 시 주

마 가다듬고 분 게 각자 즉 몸 느낌에 집 며 연습 도

이 트러지지 도 고르게 분 고 일 속도 내 도 연습 다

지 고 부드러우면 내고 있는지 인 고 자 를

검 고 과 입 에 힘이 들어가 굳어있지 지 살 다 에 소리

크 가 작 도 커도 고 간 도 내지는 간보다 약간 큰

도 볼륨 지 다 특히 고 라가면 볼륨이 격 게 커지면

다 항상 녹 해보고 연습 후 다시 들어보면 모니 해보는 것이 요 데 이

는 녹 소리에는 들리는 떨리는 소리 지 거나 불 함 불

요 등 많 것들이 솔직 게 드러나 이다

상 인 목소리일 는 실 게 닫 있지만 해진 는 게

38) 「 」 (도 청우 2006) 153-154

- 31 -

악 가

1차 여 리 낸다 2차 게 한다

여 마 께라 비

강 연 개 경 개

달시킨다

하지만 비

강 울리게 하여 진

낸다

리 뚜 한 리가 다 허 키한 목 리 용한다

닫 없게 어 틈에 이 새어나 고 목소리가 쉬어버린다 이 상

태 노래 면 이 떨어 해 버린다 구나 를 진동시키

어 게 므 역도 좁 진다 좀 심해지면 폴립39)

이나 결40)

라고 불리는 목구 병도 걸릴 있 니 주 여야 다

lt 3gt 과 가요

235 공명법

우리는 매일 향 효과를 경험 다 부분 사람들이 주 이가 좁 병 입구에

람 불어 거나 양 다르게 컵 속 막 거나 노

덮개를 열고 퍼 페달 른 후 노 쪽에 소리를 고 그 결과를 들어보

거나 골짜 나 당과 같이 향 이 좋 공간에 소리를 내고 리

듣 등 해보는데 그 경우에 동일 진동 주 를 지닌 진동이 일어날 진동이

자연 증폭 강 연장 는 상인 공명(respmamce) 경험 것이다41)

1 에 소리는 가슴 목 리 등 통해 어느 도는

39) 폴립 후 에 말미 양 생 는 질 말미 양 드러운

폴립 라고 하는 것 에 생한 것 다

40) 결  지 남용 나 리한 에 해 생하는 양 막 질

41) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)153

- 32 -

고 나 지 소리가 구강과 강 통해 울 증폭 는데 이를 lsquo공명rsquo이라고

모든 사람 색이 각 다 다른 이 가 생 새 뿐만 니라

이 공명 구조가 다르 이다 공명 구조는 구강과 강 생 새에 크게

좌우 는데 쉽게 말 자면 구강과 강이 사람일 공명 있는 공간이

커지고 이에 라 공명 구조가 조건 다고 해 공명이 는 것만 니다

편 는 는 가 라가면 구강 공간이 좁 지고 내 가면

구강 공간이 어 공간이 어지므 이를 통해 공명 도를 조

있다 우리가 보통 lsquo노래 는 목 열라rsquo는 말 많이 는데 이는 가 충

분히 잘 떨리도 는 목 이외에 공명 좋게 는 이 도 있다

우리가 노래 를 담고 있는 후 가 라 공명이 어들고 내

갈 공명이 많 진다 후 부 면이 우리가 식별 있는

소 lsquo목 (Adams Apple)42)

이라고 는 것이며 이 목 움직임 후 부

가 얼마나 라가는지 내 가는지를 있다 가들 이 후 부를

내 공명 극 시키는 는데 이 인해 개개인이 가진 목소리(Tone)

개 이 어들게 다 가 생명 이 목소리 톤이다 이 개 이

죽는다면 리 공명이 좋 도 소용이 없는 것이다 라 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 자연스럽게 공명이 생 게

해 는 른 우고 힘이 들어가지 고 가 열린 상태 느

낌 말 에도 용해보 고 노 는 것이다43)

2351 공명 포지 닝

도 크 는 에 큰 향 미 므 타고난 신체 자질 요 역

다 이는 도 근 조 여 후 연구개 입 과 같 포

지 닝 조 함 써 이루어진다 후 포지 닝 lsquo 골상근rsquo 움직

42) 목 (Adams Apple) 목 안쪽 끝에 에 아래 내민 그 한 살

43) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2010)69

- 33 -

임 해 향 며 모 골 를 리거나 다른 구조들 골 쪽

잡 당겨 간 인 후 림근 역 다 후 벽 는

근 들 축근 간 축근 상 축근 이라고 다 분과 같 모양

이 근 들 갑상 연골 골 구강 인 골 구조에 부 식도 지 연결

며 에 부 래 지 소 통해 식 보내는 사 근

능 다 축군 인도 좁 주는 르게 움직이는 근 인데 말이나 노래를

는데 좋 조건 니다 후 가 낮 면 도가 늘어나고 포 트 주 가 떨어

지며 색이 어 워지는 면 후 가 높 지면 도가 짧 지고 포 트 주 가

라가면 색이 진다 는 매우 큰 근 이며 타고난 략 능에

라 도 모양과 크 에 지 향 미 다 에 부 뻗어 나

근 가 있는 부 모양 근 인 쪽 편에 연결

다 가운데 는 돌출 통 며 골 근 양쪽 래

잠겨 근과 함께 를 른다 근과 골 근 다 보조 후

림근 역 다 이는 근 이 경직 상승 거나 리면 후 가

라가거나 움직이게 다는 이며 노래를 는 주

모 과 자 에 라 그 간에 요 상황에 라 결 다 는 이 상태

지 며 경직 면 고 뾰족 지 고 게 는 것이 요 다 인

벽과 천장 축근 뒤 목구 연구개를 포함 근 조직 이루

어 있다 후 가 낮고 연구개가 높 이들 근 에 상당 연 이 생겨 lsquo열

린 목구 rsquo 이라고 고 내부 구조가 어지는 상이 나타난다 후 뿐 니

라 후 벽이 는 이런 상이 매우 잘 다듬어진 목소리에 나는 울림 상

인 lsquo콧소리rsquo 주 원인 보인다 입천장 연구개 경구개 이루어 있

며 연구개는 식 삼킬 입과 도를 구분해 주고 경구개는 고 어

조 없는 면 연구개는 공명 요 결 요인이다 목소리 향

특 체 인 도 모양 입천장 높이 부 에 해 부분

구분 다 연구개 경구개를 포함 도 면 를 사 거나

있다

타 도 근 조직과 상 연결 어 있 에 노래 매우

요 역 다 높 노래 입 히 벌리는 법

골 라가게 는 근 이 시키고 이 구에 경첩이 맞 떨어 매달

- 34 -

리게 는 것이다 그 부 손가락 고 움푹 들어간 지 이 만 질 지

떨어 리면 움직임 느낄 있다 그러면 후 가 내 가고 목구 이 이 면

열리는 것 느낄 있다 가볍게 품 면 경첩이 열리는데 도움이 다

이 떨어지는 도는 개개인 해부 구조 높이 는 모 과 자

등 요인에 라 다르지만 특히 간 에 도를 지 는 연습 해야

다 일 손가락 2개 이상 들어갈 도 입 벌리면 래 근 에 과

도 장이 가해진다 고 드가 과 개골 연결 다고 있다고 상상 면 편

게 벌리는데 도움이 다 입 므 입 이 게

움직여야 다 부분 사람들이 퍼커링 근 충분히 사용 지 에 처

에는 이를 사용 여 노래 는 것이 다소 부자연스러울 있 나 시간 가지고

규 연습 면 입 에 연 이 나 진다 입 게 는 주 이

는 lsquo우rsquo lsquo rsquo처럼 원 모 는 것이다 향 퍼커링 통

해 구강 장 는 것 공명강에 목 부분 연결 는 것과 슷 다 퍼커링 결

과 도 포 트 주 가 낮 주 도 자연 포 트 원 스

펙트럼 등에 해 결 는 식 스펙트럼이 변 게 다 지만 일 낮

이 개 어 청취자에게는 풍부 고 어 운 들린다 부분 모

래 벌리고 입 살짝 움직이면 도움 게 다 모

계에 라 르페지 노래 는 높 노래 는 경우 입 좀

크게 벌린다고 생각해야 다 즉 이 내 가고 입과 입 래 크

게 벌린다는 이다44)

2352 공명 연습

공명강 만들 해 는 돌출시키지 도 주 면 척주 경근이

나 장 속에 직 이 도 고 심 약간 쪽에 고 양 엄지 가락

뿌리 부근에 신체를 지지 도 다 래 즉 내 지 내

에 소 가 도 함 써 힘 빼고 약골 이 시킨다는

분 곳 즉 연구개 근처에 냉 를 느끼도 면 가

44) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 170-176

- 35 -

(articulation)

리 내는 치 고 특 한 리 한

태 하 하여 움직 고 하는 것

뜻함

언 (enunciation) 단어 리 연하게 하는 행 또는 그

(pronunciation) 아들여지는 에

단어 하는 행 또는 그 결과

어 (diction)해 가능한 과 체 사용 는

단어 사용하고 하는 것 뜻함

라가지 상태 입 벌리면 후 는 자연히 내 복부가 장 과 동시

에 곽 부는 좌우 어 공 가 자연히 입이나 를 통해 폐 속

들어 에 상태 지지 있다

이런 태가 면 구개 뒤쪽 강동에 목소리를 모 는 분 게 는

데 입 이미 열 있 므 열지 말고 를 르거나 가 라가지 도

주 면 연구개를 어 리는 분 횡격막 동에 여 다45)

236 구 법

언어를 이용 효과 사소통 말 lsquo조 rsquo(articulation) lsquo 언

(enunciation)rsquo lsquo (pronunciation)rsquo lsquo어법rsquo(diction) 같 용어들이

미를 시 꾸어가며 사용 다 그러나 각 용어는

언어 사소통 각 다른 면 나타낸다

lt 4gt

모 도에 감 없이 생 있는 여러 스펙트럼46)

이다 부

45) 「 」 (도 청우 2006)164

46) 트럼 주 별 포 각 는 개 특 주 갖고 나

개 차가 고 목 리가 나 는 상 에 라 변한다

- 36 -

분 가들 효 인 모 공명이 도강 각각 는 나 합쳐 조

는 데 른다는 사실에 동 다 사람 귀는 각 모 마다 독특 향 속

가진 것 인식 에 이 게 게 균 잡힌 향 시스 조 만 조

해도 모든 언어에 사용 는 모 모 만들어낼 있다 공명 체

모양 고자 는 모 에 라 결 다 그러나 각 모 태 내에 도

공명 에 미 이가 있 있다 모 에 미 이를 결 는

요인 각 모 특 조 개인 별 범 독특 사 리 는

엑 트 고자 는 감 효과 강약 도 등인데 이 모든 요소들 고

여 가장 효 모 있도 노 해야 다

2361 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 구강 속이나 입 등 거 식 지 고 입 벌린 상태 모 에

그 가 다 lsquo rsquo 모 외견 인 구 에만 신경 쓰지 말고 어

지나 공명 주체 여 름다운 울림이 있는 lsquo rsquo를 습득 도 노 해야

다 lsquo rsquo를 는 원 이 소47)

를 는

지 내 는 것이 합리 이고 에 힘이 들어가지 도 입 크게 벌린

다 그리고 벌어진 이 입 약간 웃는 느낌 조 만

lt그림 5gt

47) 띠( 아랫 닥과 막 는 띠 양 살

- 37 -

2362 lsquo에rsquo 구 과

가 시 5모 에 가장 힘든 것이 lsquo에rsquo 이다 lsquo에rsquo에는 구

벌린 상태 내는 어 이며 가 시에도 구 벌 는

지도법이나 습 에 익 해 있는 이다 는 내 에 소

를 느끼는 장소 지 내리는 경우가 에 가장 힘이 들어가지 상태다 거울

보면 lsquo rsquo 구 인 식 lsquo rsquo lsquo에rsquo를 빨리 복 면

모양이 변함에 라 lsquo에rsquo가 만들어진다는 것 있다 라

lsquo에rsquo 시 는 lsquo rsquo lsquo rsquo 부 자연히 변경 는 것

가 나 다거나 이 에 는 일 없다 lsquo rsquo

에 약간 입 주고 lsquo rsquo보다는 래가 약간 좁 진다

lsquo에rsquo 에 는 lsquo rsquo 보다 어느 도 골 이 시키는

분 게 벌린 쪽이 편 게 며 고 이행시에는 특히 효과 이

다48)

lt그림 6gt

2363 lsquo이rsquo 구 과

lsquo이rsquo lsquo에rsquo도 힘든 모 인데 구 lsquo에rsquo보다 욱 어

당 며 를 시 에 lsquo이rsquo 구 lsquo에rsquo 경우처럼 ㄱ

어당 지 도 주 면 이 열리는 것 좁도 지

48) 「 」 (도 청우 2006)169

- 38 -

여 울림 강 쪽 욱 도 도 해야 다 이 는 에

지 고 모양이 lsquo에rsquo 같이 첨단 축 어 약간 근 모양

고 lsquo에rsquo 보다는 지 나 장 에 가 운 타원 이 다 lsquo에rsquo보다

입 벌 고 에 는 특히 강공명 고 해 를

다거나 입 다거나 를 르지 도 주 다

lt그림 7gt

2364 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 볼 그 구 법이 lsquo rsquo 극단 다른 모 이나

는 면에 는 공명강이나 요 부가 lsquo rsquo 경우

같다고 말 있다 어내리는 듯이 여 입 므리 에 소

리가 어 고 고 시에도 목이 조여 힘든 경우가 많다 에

는 lsquo rsquo 요 과 같 나 처 부 입 조이는 것이 니고 좌우 부

입 약간 쪽 내미는 듯 분 조이면 다른 모 과 동질 lsquo rsquo를

얻 있다 입 동그랗게 만들도 다

lt그림 8gt

2365 lsquo우rsquo 구 과

- 39 -

lsquo우rsquo는 lsquo에rsquo 부 lsquo이rsquo를 얻는 것과 같이 lsquo rsquo 구 지 면

열림 약간 좁게 고 입 조이면 lsquo우rsquo를 면 간단히

있다 이 는 소 부 가 있는 곳 지 라 게

나 공명 lsquo이rsquo 경우 마 가지 강 공명만 노래 는 분

는 것이 요 다 lsquo rsquo보다 입 므 고 입 에 힘

주지 도 며 입 다 면 소리를 내 힘들어지므 손가락 나가

들어갈 도 벌린다

lt그림 9gt

lt 보-10gt

23 6 6 자

- 40 -

자 름이 구강 내에 그 통 가 단 거나 좁 생 는 것

질이 몹시 복잡 고 지속 시간이 극히 짧 잡 이다 모 이 규 인 진

동 이루어진 데 해 자 극히 불규 인 진동 이루어 있다 자

말 미를 분명 게 해주고 부여 에 모 보다 많 보를

갖고 있다 향 스펙트럼에 소 만들어냄 써 에도

도움이 다 모 만 이용 여 장 말 거나 노래 가사 일부를 불러보면 자

이 미를 부여해주는 능 쉽게 있다

자 여러 법 구분 있지만 가장 논리 인 법 조 이 일어나는

즉 움직임이 없는 입 부 인 이 능 경구개 조 즉 입

연구개 뺨 에 라 구분 는 것이다

가 시 자 에 는 생각 없 도 과장 명

요 고 있다 명 에 에만 언어는 명료해지고 가사 이

살 있 뿐만 니라 그 다 에 연결 는 모 도 용이 게 므 습

시 특히 이 에 해 연습해야 다49)

연습 시 여러 태 조합이 가능

지만 목소리를 워 업 는 데에는 간단 계 르페지 를 이용 는 것이

가장 좋다 특 를 익히는 데 집 면 합 노래 퍼토리에 다양

자 과 모 이용 여 연습 는 것도 좋다50)

49) 「 」 (도 청우 2006)175

50) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)208

- 41 -

폐쇄 과 열

(Stops and Plosives)d k p t

연 (Continuants) f I m n s v z

(Voiced) b d I m n z v g

(Unvoiced) h f p s t k

lt 5gt

237 보컬 크닉

2371 스타카토 가토 연습

스타카토는 보에 시 보다 짧게 노래 는 크닉이다 어감이 좋 지고 리

- 42 -

듬감이 생 다 어느 도 짧게 는가는 곡에 라 다른데 이 연습에 는

도 이 노래 다 이 지부지 지 도 주 여 연습

lt 보-11gt

2372 엑 트 연습

엑 트는 강 게 내는 크닉인데 소리 강 게 내는 것이 요

고 포가 른 곡이나 어 운 곡에 많이 사용 는 크닉이다 그러나

리 게 엑 트를 이용 면 이 변함 주 해야 다

lt 보-12gt

2373 가토 연습

가토는 부드럽게 이어 부르는 크닉인데 주 라드에 사용 다

가토 노래 는 법 부드럽게 듯이 이어 부르는 것 지나

면 리듬이 처지고 노래 강약이 없어 버리므 주 해야 다

우리가 름 릿속에 이미지 그릴 어 생각 면 노래

가 어 워지며 름 고르게 주는 것도 어 워지게 므 주 해

연습해야 다

lt 보-13gt

- 43 -

2374 이 이 연습

이 이 말 거나 노래 가 일 에 번 이상 떨리면 소리

동 만들어 내는 것인데 이 가 장 거나 풀어지지

당 사태가 면 이 인 동이 생 는데 이것이 우리 귀에 일 에 56회

도 떨림 들리는 것이다

이런 이 이 가 좋 톤 낼 있 만큼 당 장 주고 노

래 다는 것이므 요 것이다 목이 내는 동시에 고르게 나

는 타고 생 는 이 이 이 이 이루어지는 신체 느낌 마 목

가볍게 들어 주는 것과 같 데 요 에 이루어지는 것이

니라 직 그것 타고 나가는 고른 통해 생 는 것이다

처 에는 이 이 이 감각 잡는 것이 어 지만 익 해지면 자연스럽게

사용 있게 다 연습 법 목구 진동시 해보고 처 에는 천천히

크게 떠는 소리를 내고 떠는 속도를 르게 다 그 에 일 르

목소리를 떨고 있는지 잘 들어야 며 크고 지나 게 떨면 스럽게 므

주 해야 고 이 이 늘리는 에 부 붙이는 것이 니라 늘어난

뒤쪽에 붙이는게 좋다

이 이 붙일 에는 롱톤 늘어난 부분에 붙이는 것이 효과 이다51)

lt 보-14gt

51) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)104

- 44 -

2375 RampB 연습

RampB란 인들이 인들 부 가 노동 고통에 시달리면 불 슬

노래 에 체 슬 고도 를 갖고 있다 리듬 amp 루스

다양 양식들 재즈리듬 탕 굴 특히 당 처리

내 연주 는 루스 이 뒤 여 있어 가 시 이런 법들 해야 것

이다

lsquo 루스rsquo는 12마 조 구조를 며 일단 이러 식 갖추고 있

는 lsquo 루스rsquo 식 이라고 있다

즉 노 에 출 여 미 에 뿌리를 내린 - 리칸들이 자신 인

가나 가스펠 등 통해 만들어 내고 연주 는 나 법 체득 것

이 lsquo 루스 식rsquo이고 그런 식 지닌 이 루스 (的)이 해 는

루노트가 있는 계를 사용 게 다52)

RampB는 목 근 과 붙임 조 이 구사

이 강권이며 허스키 색과 톤 크 조 인 컬러가 특징인 SOUL

인 법이 요구 어 진다 특히 RampB장르에는 소리를 게 낸 후 곧

52) 「 재 」 (도 한울2009)27-30

- 45 -

근 벼주는 라토를 훈 해야 다

RampB는 에 떨어지지 는 연습과 입 모양 모 울림

가지고 소리보다는 가늘면 인 크닉 연습 다53)

238 리

인 생 시 부 인간 사 달 지식 달 감 단

사용 여 다 인간이 만 장이라는 것 다른 동 과는 달리 사용

여 말 있다는 것이며 이를 통 여 에 다 지식과 고

를 해 나갈 있는 것이다 인간 생명 지에 요불가결

어 고 있 므 그 요 이 등 시 어 것이 사실이

나 근래에 직업 삼는 직업인이 증가함에 라 이 일상

생 에 미 는 요 이 강조 에 이르 다 건강 목소리를 만들고 그것 변

함없이 지 는 것 직업인들 커다란 심사다

직업인들이 소 여야 건강 고 름다운 티없이 맑고 깨 며

폭이 고 공명이 풍부 며 가 있는 목소리다 내 해 는 드시

후 구조를 고 있어야만 는 것 니나 목소리에 심 갖고 있는 사람들

에 지식 잘 이해 면 동시에 상 자를 해결 해

라도 후 구조에 지식 갖고 있어야 다 직업인들 복 는

훈 과 훈 인 여 리를 소 히 면 그 능 다

지 못 므 리가 요 다 겠다54)

른 법 노래를 했 경우에도 가 단 지쳐 이 불

게 들린다거나 고 이 좀 라간다거나 는 경우가 있는데 이는 당

식 다시 지게 다 그러나 그릇 노래 연습 리해

게 면 목이 쉬는데 쉰 목소리가 일주일 내지는 그 이상 가게 면 원래 목소리

돌 지 게 다 부분 노래를 잘 고 싶어 는 사람들 일단 목이 조

53) 신재 「 악 한 보컬 연 」 (상 학 학원2005)19

54) 「 」 (도 청우 2006)236~237

- 46 -

이라도 상 는 경험 후에야 소 그 부 조심 게 는 경우가 많다 원

인 면 도 자신 과신 거나 생각 없이 리 게 힘 주면 노래 는

습 이 몸에 베어버린 경우도 있다

허스키 목소리는 엄 히 말 자면 목이 상해 있는 상태 굳어버린 것이다 허

스키 도 즉 부드럽게 쉰 소리가 나는지 니면 거 게 쉰 소리가 나는지는

떨림부 면이 어떻게 상해 있는지에 라 다르다

떨림부가 상 이 그 틈새 새어 나 며 이 이 새는 소리가 쉰 소

리를 만드는 것이다 원래 허스키가 없는 사람이 목 리해 일시 가

지 거나 상 면 이런 증상이 나타날 있다 좀 쉬면 다시 깨 고 맑 소리

돌 도 있고 가 그 상태 굳어버리는 도 있다 사람 는 훈

고 개 면 어느 도 지 버틸 있는지 그 계는 사람마다 다를 있다

른 이 몸에 히 붙 에는 가 리 게 노래를 거나 소리를

크게 지르지 는 것이 좋다 감 가 걸리지 는데 리 연습 목이 쉬거

나 갈라지는 상이 일주일 이상 지속 면 병원 가는 것이 명 법

이다

일단 른 게 면 리 게 소리를 내는 것이 얼마나 부담스러운 것

인지를 느끼게 것이다 드 어 계열 거 랩 등 노래를 는 사람들 특

히 조심해야 다55)

평소에 말 는 습 도 목에 요 역 는데 우리가 루에 연습

시간 도 고 나 지 시간 다시 말 면 그것 잊어버리도 다른 법

목 사용 다고 면 그만큼 른 이 목에 붙도 는 것이 힘들어질

것이다 우리가 평소에 말 습 이 목 상 게 있는 이 는

과 에 불리 게 작용 가능 이 많 이다 평소에 말 에는 목소리

톤이 일 게 나 요도 없고 굳이 많이 꿔 요도 없다 가 큰

소리 목에 힘 주 도 다 도 충분히 마시고 히 내쉴 요 없이 짧고

얕게 들이쉬고 내쉰다 노래는 이 게 해 는 없다 특히

르고 게 면 를 쓰면 떨림부가 리지 고 버티면 소리를 내

55) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)121-123

- 47 -

고 에 불 요 힘이 들어가고 지쳐버린다 말 천천

히 게 고르게 들이마시고 히 내쉬면 편 게 말 는 버릇 들이도

해야 다 목에 부담 주면 말 는 좋지 습 버 야 다56)

직업인 리를 보면 목 감염 조 에 료 고 분 공 이 요

며 습도는 어도 40 이상 지 다 체 middot 신 식이 요 고

어도 8~10시간 면 시간 갖도 노 다 감 가 없도 해야 며

사 지시 없이 약 사용 조심 며 어떤 약 는 구강과 인후를 건조시키므

함부 사용 지 도 다 침에 일어났 개가 낀 듯 목소리가 나면

이것 르 나 체 에 른 부종에 것이다 일어나 20분 동 웜

업(vocal warm up) 면 증상 시킬 있다 인후에 염증이 생 면 염

조 등 양 질 고 연주 거나 연 에 맥주 middot 포도주 타 주

나 릿 middot 콩 등 어 는 다 이들 도 막 자극 있다

취침 에 식 는 것 식도 역 를 시 에 지장 래

있다57)

239 공연 크닉

연주에 신체를 이용 여 는 것 lsquo 랭귀지(body language)rsquo 라고

는데 이는 신체 움직임과 신체 각 부분 조 통해 특

달 는 언어 사소통 태이다 연주자 랭귀지는 가지 본 인 카

고리 나 어진다

심 태도 균 이 맞지 는 신체가 특징인 lsquo 능(hypofunctional)rsquo과

장 태도 신체가 특징인 lsquo과 능(hyperfunctional)rsquo이 그것이다

노래를 부를 가 는 노래가 담고 있는 시지 뿐만 니라 노래에 해 느낀

56) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)125

57) 「 」 (도 청우 2006)241

- 48 -

감 모 를 객에게 달 다 시지 감 연 이 있 며 라

분리 없다 시지를 달 이 에 자신이 엇에 해 노래를 부

르고 있는지 야 고 노래를 통해 자신이 고자 는 를 청 에게 이해시

키 해 는 자신이 그것 이해해야 다

에 노래를 부를 가 는 군가 소통 고 있는 것이다 그 군가는

객 우고 있는 청 들이고 명이든 십만 명이든 그들 모 연주가 소

통 는 사람들이라는 이 요 며 연주가 이미지 림새 태도 이모 가 청

에게 시지를 달 다 라 에 편 게 있도 공연 크닉

익 야 다58)

2391 공포증

lsquo 공포증(stage fright)rsquo 내 갈등 에 는 것과

같이 스트 스가 많 사건이나 동 인해 야 는 심신 과도 불편함이

다 lsquo 쟁-도 신드롬rsquo에 처 는 식 개인 가 크며 운 상황에 lsquo스

트 스 르몬rsquo이 과도 게 분 면 손이 가워지고 이 남

심장 근거림 입 이 마름 근 장 떨림 장 장 구역질 등 증 가 나

타날 있다

공포증에 처 는 이 법 인지 료 베타 단 등 몇 가지가

있다

이 법 lsquo명상 요가 이 드 면rsquo과 같이 마 분 게 고 각

가라 히며 근 장 풀어주고

인지 료는 행 불 통 고 지속시키는 추 커니즘에 직 인

맞춘 심리middot 근법이다 인지 료를 통해 연주자는 부 인 향 야

거나 자신이 지 게 지 고도 각 에 사 조

있게 어 자 과 부 인 존재를 인식함 써 각 조 는

58) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)134

- 49 -

법 울 있다

공포증에 가장 잘 처 있는 법 사 이다 일 연주에

자신감 부족 부족에 인 다 일 뒤 미룸 지나 게 야심 인

낮 동 부여 효 인 연습 습 등이 여러 요인 인 결과가

있다 연주자들 철 히 고 건 인 드 얻어 얻 결과를

생각 도 해야 다59)

2392 매

훌륭 매 는 도 높 에 침 과 함께 없어 는 는

인 과 이다 부 못 는 것이나 청 에게 계속 등 돌리는 상태나

모습만 보이는 노래 는 것이나 청 를 시 는 것 에 있

스스 엇 해야 지 모르는 것 이런 모든 것들 에 허용

없는 것들이다 가 가 에 명 게 실 를 했다면 그런 경우 청 들

가 실 에만 집 게 다 마이크나 같 장 를 다루거나 이용 는

법 모르는 것 훌륭 매 가 니다 자신 마이크 마이크 스탠드 그

리고 자체 에 익 해 야 다

공연 크닉 향상시키고 에 자신감 얻는 데에는 연 업이 도움이

다 연 업 내가 에 것 지 도 편 함 느끼고

들과 편 고 자 롭게 이야 있도 도움 다

에 어색함 느끼고 몸 이리 리 움직이는데 불편함 느낀다면 스

업이나 몸동작 업 보는 것도 좋다

2393 마이크 크닉

좋 마이크 마이크 크닉 좋 PA(Public Address system) 모니 시스

59) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)279

- 50 -

좋 향 스태 가 있고 공연 에 향 체크를 잘 다면 훌륭 공연이

있다

과거 PA시스 이 없었 시 과는 달리 지 공연장 에 거리에 있는

청 에게 지 노래를 들 주 해 큰 소리 는 리 보낼 있는 소리 노

래 지 도 다 그러나 언 마이크를 가 이 고 언 리해야 는 것에

해 는 고 있어야 다 작 소리 속삭이듯 노래 소리가 작 것이므

마이크를 가 이 써야 고 크게 소리 내어 노래 에는 마이크를 다소

떨어 리도 해야 다 가 이 큰 소리를 낸다면 스 커가 망가 겨

지는 것과 같 느낌 소리를 듣게 것이다 마이크가 있다면 그 마이크가

어떤 스 커나 모니 스 커 향 게 해 는 다 만약 그 게 면 울링60)

생 여 귀를 상 게 는 시 럽고 날카 운 소리를 내므 조심해야만 다

마이크만 소리 울림이 좋 훌륭 사운드를 얻 있 나 마이크 리

를 손 닥 감싸면 자연스러운 울림이 나 지 고 답답 소리를 듣게 것이

다 노래 마이크 입 거리는 본 주 이 나 들어갈 도 거

리가 좋 며 훌륭 마이크 크닉 고른 사운드를 얻 것이므 직 사용

해보면 그 느낌 감각 익히는 것이 좋다61) 사람들 에 노래 에는

마이크를 사용 는 경우가 부분이므 보컬리스트에게 있어 마이크 크닉

이다

마이크 크닉 이펙 를 익 게 다루어야 는데 lsquo이펙 rsquo라는 것 사람

목소리나 소리에 효과를 는 이다

노래 계에도 좁 에 노래 목소리를 에 노래 고 있는 것처럼

들리게 는 lsquo에 rsquo라는 이펙 가 들어가 있는데 이 에 를 맞 부분에 어

주면 노래 는 데에 러스 요인이 다 재 Rock이나 Pop계통 노래 연주

는 이펙 없이는 이루어 질 가 없다

가장 많이 쓰이는 이펙 리버 이가 있는데 보컬에게 자주 사용 는

60) 하울링 폭계가 라지 않는 에 진하여 가청 울리는 것

61) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)158

- 51 -

리버 는 소리에 ldquo웅~rdquo 는 울림 주어 트 이나 라이 에 노래

고 있는 듯 느낌 내는 것이다 목욕탕 속에 자연스러운 리버 가 주어 노

래가 지게 들리게 는데 이것 목욕탕 속에 난(亂) 사 여 잔향이 생

이다

이 공간감 만들어 내는 가 리버 인데 이펙 에 는 가장 많이 쓰

이는 것이다

이는 어떤 일 시간 고 그 소리가 복 도 는 것이다 리

ldquo야 rdquo 마 가지 소리 시간 이를 는 이다 리버 에 해 소리가

는 것 없고 산 느낌 원래 연주를 트러 리지 는 잔향 얻

있다 조 에는 리버 보다 다소 다롭게 어 있고 주 조 항목

이 횟 크 간격이다 특히 주 해야 이 간격(= 이 타

임) 인데 라드 등에 이를 심 게 사용 경우는 이 타임이 그

곡 포에 맞도 해야 다

lt그림 10gt

2 3 9 4 모니 사

운드체크

모 니 는 PA시스

- 52 -

일부인 작 스 커이다 가 에게는 자 과 뒤 닥에 놓인 개

모니 가 있 것이다 가 는 에 있는 동 객 향해 있는 인 PA스

커 뒤에 있지만 모니 스 커를 통해 원 는 벨 어떤 목소리라도 들

있다 규모가 큰 트에는 모니 가 체 를 가 질러 간격 고 사이사

이에 해 있 에 가 는 움직이는 어느 곳에 든지 자신 목소리를 들

있다 모니 를 통해 가 는 자신 목소리뿐만 니라 드나 주트랙 소리

도 듣는다 트 특 트 장에 공연 는 사람 자신들 특

요구에 맞춘 각각 모니 를 가진다

사운드 체크는 공연 에 게 는 매우 요 과 이며 자신 목소리

모든 벨 체크 있 므 충분 시간 고 사운드 체크를 는 것이

좋다62)

24 보컬트 이 역 과 조건

보컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법이 요 다 훌륭 보컬 트 이 들

생들 부족 게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개

우 견해 낼 야 다 생과 계를 지 여

좋 토가 어야 다 크(Paul Haack 1994)에 르면 토링에는 다 단

계가 있는데 첫째 생들이 사를 주 고 조 는 단계

째 칭 토가 생들 고 드 단계

째 단계 독립 인 생이 토 보다 동등 계를 맺는 계

째 후원 단계 토 장 생들 동 지원 고 공고 게

는 단계

다 째 카운슬링 경험 생들이 커리어 망과 지도를 해 토를

는 단계이다

이러 훌륭 토 생들과 인 드 얻 고 노 해야 다 보컬

62) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)161

- 53 -

트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들 이해

며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 다 보컬트 이 들 고

크닉 가지고 풍부 연주 경 이 있어야 며 임감 있고 도 이어야

- 54 -

3 결

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 그

러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 에 많 연구가 실 다

있다 가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo

라는 상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말

며 일본 향 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를 사용 이 있지만

지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요라는 태 출

다 1916 부 는 연극 주 과 일본 가요 번역가요라는 태 시

작 게 었 며

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계라는 계를 사용 시작

다 1920 말부 는 조 가요 작곡자들이 등장 여 작 가요를

시작 고 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일본

엥카 닮 트 트 가요 등장이었다 1940 들어 는 작 가요는 트

트 가요가 주를 이루게 고 그 함께 일본 식민 과 군국주 를 양 는 내

용 가요도 등장 다 1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고

슬 에 처해있는 사람 는 곡들이 많이 만들어 고 1970 에는 ldquo청

지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)과 (rock) 이 이

새롭게 었다 1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송

- 55 -

계열 노래 포크송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장

고 이들이 결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 1992 부

새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가 계를

심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생 가요는 신

심부 며 1990 부 동남 를 시작 K-POP 열풍

이 불 시작 다

들 심 보컬리스트들에게 집 시작했고 라 실용 에 보컬

이 지 는 이 연주 보다도 훨 커 다 가 지망생이 늘어 경쟁이

열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가 이 뛰어나야

다는 인식이 보편 었고 이에 라 보컬 트 이 역 요 게 었

보컬트 이닝 해 는 른 자 를 지 며 이 가능 도 해야

고 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이 들어가지 도 조

해야 다 노래를 있도 감 달시 욱

게 들 있게 해야 고 욱 노래를 있게 트 이닝

시 야 다

좋 가 해 는 이 이다 이에 맞는 는 복식 권장

는데 복식 목구 에 힘이 들어가지 에 편 게 있

며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤이나 이즈를 편 게 노래

있 며 이고 에 여 가 생 에 감 이나 크닉에 신

경 쓸 있 므 많 연습이 요 다 른 과 공명 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 연습 고 름다운

가사를 명 게 는 것이 요 므 른 구 법 연습 도

해야 다 보컬 크닉 여 스타카토 가토 엑 트 이 이 RampB

법 등 꾸 히 연습시 야 고 른 과 리 지 는 연습 등 른

리법 익히도 해야 다

공연 크닉 여 공포증 매 마이크 크닉 모니 사운드 체크

법 연마 여 공연 시 상 를 만들도 트 이닝 시 야 다 보

컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법 갖추어야 며 생들 부족

- 56 -

게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개 우 견해낼

야 다

보컬트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들

이해 며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 고 임감과 도 갖추어

야 다

라 본 논 에 는 우리나라 사 보컬트 이 들이 갖추어야 이

과 실 를 다루어 실용 이해 보컬트 이 들에게 도움이 를 란

- 57 -

고 헌

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이 「실용 과 개 향 모색」 ( 양 원

2000)

민경 「특 목 고등 실용 과 보컬 에 연구」 ( 양

원 2009)

- 59 -

ABSTRACT

A Study on Vocal Training for Pop Music

Kim Chang Hoon

Dept of Music Major in Vocal

Graduate School

Kukje Theological University and Seminary

(Advised by professor Lee Hae-Su)

Though among several genres of mass culture particularly pop music

has represented increasing share the professional education for applied

music including pop music is just in its infancy Therefore academic study

of pop music is seriously required In addition vocal is emphasized with

the development of pop song and accordingly vocal trainers become to

play more important role

Thus this thesis studied vocal training for the development of pop music

history and vocal genre

For vocal training right posture and stable vocalization are required and

sense of sound should be developed so that they can sing with an exact

tone while listening to the tone more accurately

For better singing breathing is indispensable so abdominal breathing is

recommended with correct vocalization and resonance to make the most of

individuality of tone and make it better As precise pronunciation together

with a beautiful voice is important right oral sound technique should be

practiced

For vocal technique staccato legato accent vibration and RampB singing

technique should be consistently trained and correct vocalization

- 60 -

reasonable training and right vocal management should be practiced

For performance technique stage fright stage manner mike technique

and monitor and sound check technique should be trained to make the best

stage

Besides vocal trainers should be qualified with professionalism and

teaching knowhow in the field so that their students can develop to be

technically stable and richly expressive performers Also they should point

out their studentsrsquo shortages and above all discover their unique good

voices and individualities endowed with responsibility and morality

It is expected that this thesis will be a guidebook for vocal instruction to

help vocal trainers understand pop music more deeply through the pop

music history by dealing with the vocal basics and technique performance

technique and their role

  • 1 서론
    • 11 연구목적과 의의
    • 12 연구의 범위 및 연구 방법
      • 2 본론
        • 21 한국 대중가요사
        • 22 보컬의 역할과 보컬교육의 필요성
        • 23 보컬 트레이닝
          • 231 바른 자세
          • 232 음정
          • 233 호흡법
            • 2331 흉식호흡
            • 2332 복식호흡
            • 2333 복식호흡의 이점
            • 2334 복식호흡의 연습
              • 234 발성법
                • 2341 발성의 연습
                • 2342 발성 연습 시 주의점
                  • 235 공명법
                    • 2351 음성 공명의 포지셔닝
                    • 2352 공명의 연습
                      • 236 구음법
                        • 2361 lsquo아rsquo의 구형과 발성
                        • 2362 lsquo에rsquo의 구형과 발성
                        • 2363 lsquo이rsquo의 구형과 발성
                        • 2364 lsquo오rsquo의 구형과 발성
                        • 2365 lsquo우rsquo의 구형과 발성
                        • 2366 자음의 발성법
                          • 237 보컬테크닉
                            • 2371 스타카토와 레가토의 연습
                            • 2372 엑센트의 연습
                            • 2373 레가토의 연습
                            • 2374 바이브레이션의 연습
                            • 2375 RampB의 연습
                              • 238 음성관리
                              • 239 공연의 테크닉
                                • 2391 무대 공포증
                                • 2392 무대 매너
                                • 2393 마이크 테크닉
                                • 2394 모니터와 사운드체크
                                    • 24 보컬트레이너의 역할과 조건
                                      • 3 결론
                                      • 참고문헌
                                      • ABSTRACT
Page 28: 대중음악을 위한 보컬 트레이닝에 관한 연구-김창훈, 국제신학대

- 20 -

233 법

인간 태어날 부 양폐를 가지고 있 며 폐장 자체는 스스 동 힘이 없

며 폐장 러싸고 있는 근 군 힘 지 면 그 능 없다

에 직 요 근 근과 근 복근 등 가지 근 인데 여 에

이들 근 강 게 지지 고 동 충분히 시키는 데 요 요근이

있다 이상 근 근 평시에 임없이 단 고 강 시키지 면 다 우리

들 몸 단 함에 라 신 근 근이 충실해지며 욱 달 게 는

것이다 라 작 외부 자극에 해 도 극히 민감 나타낸다

이 같 근 군이 많 면 많 효과는 이다 단 지 못 우리들

몸 좋 목소리를 에 충분 다고 생각 없다 그러므 열심히 단

해 욱 좋 몸 만들어야 며 부드럽고 우람 체구 만들어야 다 외

국 생 에는 복근 단 는 법 워 에 거운 몇

권이고 놓 다 이 힘 겨 내도 는 연습 시키는 사람

도 있다 자 가 좋 복근에 힘이 붙어 이 가능 게 면

단히 조용해 가슴이나 어깨를 거 움직이지 게 다 목운동 해

- 21 -

어리를 풀어 주는 것이 좋다 여러 가지 연구를 해 상 신처럼 부드럽게 만

들어 주도 노 해야 다 그러면 행도 좋 일거양득이 다 인후 가슴

에도 주지 고 게 는 것이 좋다 가슴에 는 것이 니라

횡격막에 나 가 는 그보다 게 체에 신 퍼 지도

공 가 들어가는 분 고 게 도 힘쓰는 것이 좋다29)

근 당 는 힘과 근 middot 곽 축 동 힘 증 거나 검 는

데 사용 에 말이나 노래를 해 는 일 보다 들

이 짧고 날 이 어 야 다

를 들어 이 들이쉰 후에 폐 횡격막 동 매우 크다 날 말

거나 노래를 보다 훨 를 것이다 가락 지해야 같

이 천천히 내쉬어야 는 외늑간근이 계속 축 여 곽 지

고 공 가 빨리 나가는 것 막 다 외늑간근 축 도를 조 여

곽 부 가 어들고 를 통해 공 가 지속 르도

가들 보통 동 이 모 소진 후에도 계속 는데 이는 날 근

고 곽 크 를 동 이 떨어진 이후에도 계속 어들도 다 이

런 과 이 진행 면 공 출 고른 톤 지 는 데 충분 게

면 불 를 나 상황에 소리를 지를 처럼 공 를 매우 빨리 출해

야 경우 근 동 증 시키 해 르게 축 다 잔

량 지 출 없 에 근 특 지만 동

증 시킬 있다

지 회복 는 신체에 산소가 요 다는 것이

감지 면 횡격막이 축 여 곽 부 가 커 곽 부 를 늘리 여

외늑간근이 동원 어 폐 속 공 이 어들고 공 가 폐 속 들어

가 부분 어 있는 공간 우게 는데 공 는 입과 는 들어가 인

후 지를 지나 폐 들어간다 는 약 1 도 소요 다 지

는 동 이 곽이 는 근 힘보다 커 스가 일어나면 짧

29) 「 」 (도 청우 2006) 94-95

- 22 -

지 간이 생 다 이는 보통 1 이내에 나지만 근 이 동 체

크 여 축 상태를 지 는 경우에는 어질 도 있다 는

과 약 3 간 지속 며 회복 마지막 사이클이 새 시

작 에 에 사용 는 모든 근 이 이 는 간이다30)

2331 식

부는 양 폐장 러싸고 있는 곽 구 어 있다 곽 12 늑골

과 이를 지지 며 러싸고 있는 근 군 이루어 있다

우 부 근 늑골 불어 양쪽 폐가 자연 장 며 여

에 외부 공 가 입과 부 통 여 폐 (肺門) 들어간다

출시에는 외계 공 를 입시키 고 외부 middot 장 고 있 근 군이

히 이 며 늑골 포함 곽이 작 지며 외부 출 다

2332 복식

복식 이란 복부 부(背部) 근 사용해 양폐(兩肺) 속 공 를

입했다 출했다 는 동작이다 식만 는 폐장 (前半)에만 공 가 들어

가 이 부만이 공명 게 다 그러나 실 는 폐 속 공 가

어 이 빨리 가 게 다

lt그림 1gt 곽과 근

30) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 101-102

- 23 -

lt그림 1-1gt

2333 복 식

복근과 근 공

- 24 -

동 동작에 라 근에 리 장 주지 고 양폐에 충분 공 를 입 게

다 근과 복근 지지에 라 횡격막이 식 보다 욱 다

근 이 공

명 체 역

다 게 다

라 이 상

공 명 이 란

근이 횡격막 진동 공명 작용 일 곽 체를 리 없이 공명시

키는 것이다 이 동작 이외에는 탈 (脫力) 어 있어야만 이 목

달 있다 근 요근에 상체 심이 걸리게 므 자 자재 상체

조작이 가능 다 라 희망 는 공명 색 자 롭게 얻 있다 근과

요근 지지 해 횡격막 부 신 자 롭게 사용 있고 상 신

공명 쉽게 얻 있다31)

라 복식 식 과 달리 목구 에 힘이 들어가지 에

편 게 있 며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤32)

이나 이

즈33)

를 편 게 노래 있 며 몸 래쪽에 공 가 들어가 에 식

보다 심이 낮 이고 에 여 가 생 에 감 이나

크닉에 신경 쓸 있다

2334 복식 연습

1 시계 침 보면 연습 다

2 2 동 내 면 2 동 들이마시는 것 복 다

31) 「 」 (도 청우 2006) 98

32) 악보에 는 또는 2 ( 2 포함) 가리킨다 는 편곡

나 연주 편안함 나타낼 도 다

33) 프 어 연 런 한 단락 라 ( ) 가리키 악 또는 악

라고도 한다

- 25 -

3 4 동 내 면 4 동 들이마시는 것 복 다

lt그림 2gt

lt 보-8gt

- 26 -

부분 사람들 어 고 구를 벽 게 부르 해 충분 는데

심이 있다 가장 좋 것 사 에 모든 구에 해 릿속에 개 갖고 구

를 부르는 데 계획해 는 것이다 그러나 구를 번에 내

는 것이 불가능 에는 당 간에 번 쉬면 다 구

middot 맥 도에 집 만 다면 즉 middot 맥 이 어를 잘 달 거나

연결시킨다면 구 간에 lsquo 번 쉬는 것rsquo이 이 울 것이다

공연이 주는 분과 장감 인해 평상시보다 많 산소를 소모 여 이

부족 경우가 있다 리허 특 구를 부르는 데 어 움이 있다면 만약

해 좀 는 것이 명 법이다

편 에는 상복부 동감 있는 과 이 이 른다 복부 근 이

극 움직이면 횡격막 움직임이 없는 것과 같이 근 집단

향 작용 다 불 질 이즈 요 항에 라 공

름 다양 다 보 단계 생들 이 상태이지만 힘 있는

는 데 집 는 것이 요 며 종 목 는 낼 사이 lsquo균

잡힌 rsquo지 는 것이다34)

234 법

가 진동 35)

이 열 다 닫힌다 개폐주 는 주 라고 는데 당

50~2000번 도 며 각 주 마다 이 히 닫히고 공 가 래

에 갇히는 간이 있다 이 다시 열리면 공 가 들어 간

다 이 르게 복 는 공 분출과 에 가 생 어 그것이 도를 지나

목소리 나 게 다 시 는 당 장 갖고 가 어

폐쇄 다 그리고 에 해 는 진동 며 주 에 일 도 개

폐시 통과 는 를 단속 시킨다 이 단속 가 원이

다 진동 에 여 간격 부 가

34) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)108-109

35) 사 공간

- 27 -

간 출 며 이 일시 떨어 폐쇄시킨다 폐

쇄는 진 연이 원상태 돌 가 는 복원 과 간격에 출

lsquo베르 이 효과rsquo36)

에 여 이루어진다

상 에 는 진동 1주 사이에 이 히 닫 있는 열 있는

가 있다 이 게 생 면 시간 변 는 에 만들어지는 원

과 게 계 다 이 상에 는 주 가지는 일

칭 삼각 그 스펙트럼 이 1 타 약 12dB 감쇄 는 듯 조

구조를 나타낸다

lt그림 3gt 상 인 진동 1주 움직임 특징

원생 (音源生成)에 강도는 주 에 여 조 며 후 조

에 상 항 갖추게 다 그리고 높이는 진

동 결 다 후 조 일 게 고 변 시키면 어느 도

높이도 변 다 그러나 높이는 주 장 진동 부분 질량

36) 누 과는 하는 한 원리 니다

- 28 -

변 시킴 써 조 다 이 조 상갑상근과 근에 여 이루어진다

상갑상근 를 신장시킴 써 장 증가시키고 질량 감소시킨다

근 축에 여 를 게 지만 내부 장 증가시킨다 이

근 이 모 축함 써 높이를 극 강시키는 후 조 에 해

는 직 잘 있지 다 말소리 높이를 포함 부 역(中

音域) 지 (地聲) 는 (胸聲) 구라고 일컬 며 상갑상근과 근이

다함께 동 다 이 구에 는 진동시 가 고 막 동도 명 해

폐쇄 도 히 볼 있고 원(音源)에 포함 (倍音)도 많다

고 역에는 지 과 상이 후 조 색 구가 있는데 이를 는

이 구라고 며 이 구에 는 근이 거 동 지 고 는 신장

어 엷 며 진동 변연부에 국 어 막 동이 소실 어 폐쇄 를 볼

없다 그리고 원 분이 다 이 구는 특히 인 남자에게 명료

지만 어린 이나 여자에 는 그다지 뚜 지 다 인 훈 에 여 그

사이를 연속 이행시 간 인 구를 사용 도 있다

가능 부 고 지 생리 역이라고 다 상

인 남자는 60~500Hz(약 3 타 ) 인 여자는 120~800Hz(약 25 타 )다

말소리 평균 인 높이를 보면 인 남자는 120Hz 인 여자는 240Hz 부근이

다37)

움직임 이해 해 는 이용 여 입 부들부들 떨게 해보

면 쉬울 것이다 입 가볍게 닫고 내 시작 면 입 진동

이 나 다 강 게 면 입 진동이 증가 여 이 높 지고

힘 떨어 리면 진동이 감소 여 이 낮 진다 높이는 진동 에 해

결 고 마 가지 목소리도 에 진동 이 생 고 진동

는 강약에 향 는다 좋 목소리를 내 해 는 목구 장

풀고 에 리 힘 가 지 도 인 내 는 것이 가장 요

37) 「 」 (도 청우 2006) 131-132

- 29 -

lt그림 4gt 후 부속 강 단면

2341 연습

연습 소리를 내 에 과 지지를 포함 계통 구를 모

이해 는 것이 람직 며 른 첫 걸 lsquo rsquo 같 식 이

인 겨우 들리는 소리를 내는 것부 시작 는 것이다

다 사람들 목소리를 낼 가 진동 나 그 를 시

키 여 인후 부속 근 어떤 부 를 식 는 식 사용

는 경향이 있는데 이 사이를 마 이 들리도 공 를 리 게 통과

시키지 말고 힘 가장 많이 뺀 상태 공 가 지는 것 도 다

첫째 들이마시고 목소리를 내 에 약간 내놓는다 다 에 lsquo

(hah)라는 침 고 가벼운 식 를 르면 간 도 높이

부 강 연습 시작 고 조를 높여가며 연습 다

째 시작 입 몇 열고 닫고 는 연습 복 다 그 결과

가 가벼운 lsquo허 rsquo이 다 그런데 입 닫 경우 언어 lsquomrsquo 모양 만들

고 해 는 다 이 나 도 3~4회 입 부 시키고 가볍게

- 30 -

자 모양 갖춘다

째 lt 보 3gt 연습 복 연습 다 lsquomah-may-mee-mo-moo라는

모 변 시키는 것이다 이 모 이 지 도 본 각 모 지

도 모든 노 울여야 다38)

lt 보-9gt

2342 연습 시 주

마 가다듬고 분 게 각자 즉 몸 느낌에 집 며 연습 도

이 트러지지 도 고르게 분 고 일 속도 내 도 연습 다

지 고 부드러우면 내고 있는지 인 고 자 를

검 고 과 입 에 힘이 들어가 굳어있지 지 살 다 에 소리

크 가 작 도 커도 고 간 도 내지는 간보다 약간 큰

도 볼륨 지 다 특히 고 라가면 볼륨이 격 게 커지면

다 항상 녹 해보고 연습 후 다시 들어보면 모니 해보는 것이 요 데 이

는 녹 소리에는 들리는 떨리는 소리 지 거나 불 함 불

요 등 많 것들이 솔직 게 드러나 이다

상 인 목소리일 는 실 게 닫 있지만 해진 는 게

38) 「 」 (도 청우 2006) 153-154

- 31 -

악 가

1차 여 리 낸다 2차 게 한다

여 마 께라 비

강 연 개 경 개

달시킨다

하지만 비

강 울리게 하여 진

낸다

리 뚜 한 리가 다 허 키한 목 리 용한다

닫 없게 어 틈에 이 새어나 고 목소리가 쉬어버린다 이 상

태 노래 면 이 떨어 해 버린다 구나 를 진동시키

어 게 므 역도 좁 진다 좀 심해지면 폴립39)

이나 결40)

라고 불리는 목구 병도 걸릴 있 니 주 여야 다

lt 3gt 과 가요

235 공명법

우리는 매일 향 효과를 경험 다 부분 사람들이 주 이가 좁 병 입구에

람 불어 거나 양 다르게 컵 속 막 거나 노

덮개를 열고 퍼 페달 른 후 노 쪽에 소리를 고 그 결과를 들어보

거나 골짜 나 당과 같이 향 이 좋 공간에 소리를 내고 리

듣 등 해보는데 그 경우에 동일 진동 주 를 지닌 진동이 일어날 진동이

자연 증폭 강 연장 는 상인 공명(respmamce) 경험 것이다41)

1 에 소리는 가슴 목 리 등 통해 어느 도는

39) 폴립 후 에 말미 양 생 는 질 말미 양 드러운

폴립 라고 하는 것 에 생한 것 다

40) 결  지 남용 나 리한 에 해 생하는 양 막 질

41) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)153

- 32 -

고 나 지 소리가 구강과 강 통해 울 증폭 는데 이를 lsquo공명rsquo이라고

모든 사람 색이 각 다 다른 이 가 생 새 뿐만 니라

이 공명 구조가 다르 이다 공명 구조는 구강과 강 생 새에 크게

좌우 는데 쉽게 말 자면 구강과 강이 사람일 공명 있는 공간이

커지고 이에 라 공명 구조가 조건 다고 해 공명이 는 것만 니다

편 는 는 가 라가면 구강 공간이 좁 지고 내 가면

구강 공간이 어 공간이 어지므 이를 통해 공명 도를 조

있다 우리가 보통 lsquo노래 는 목 열라rsquo는 말 많이 는데 이는 가 충

분히 잘 떨리도 는 목 이외에 공명 좋게 는 이 도 있다

우리가 노래 를 담고 있는 후 가 라 공명이 어들고 내

갈 공명이 많 진다 후 부 면이 우리가 식별 있는

소 lsquo목 (Adams Apple)42)

이라고 는 것이며 이 목 움직임 후 부

가 얼마나 라가는지 내 가는지를 있다 가들 이 후 부를

내 공명 극 시키는 는데 이 인해 개개인이 가진 목소리(Tone)

개 이 어들게 다 가 생명 이 목소리 톤이다 이 개 이

죽는다면 리 공명이 좋 도 소용이 없는 것이다 라 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 자연스럽게 공명이 생 게

해 는 른 우고 힘이 들어가지 고 가 열린 상태 느

낌 말 에도 용해보 고 노 는 것이다43)

2351 공명 포지 닝

도 크 는 에 큰 향 미 므 타고난 신체 자질 요 역

다 이는 도 근 조 여 후 연구개 입 과 같 포

지 닝 조 함 써 이루어진다 후 포지 닝 lsquo 골상근rsquo 움직

42) 목 (Adams Apple) 목 안쪽 끝에 에 아래 내민 그 한 살

43) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2010)69

- 33 -

임 해 향 며 모 골 를 리거나 다른 구조들 골 쪽

잡 당겨 간 인 후 림근 역 다 후 벽 는

근 들 축근 간 축근 상 축근 이라고 다 분과 같 모양

이 근 들 갑상 연골 골 구강 인 골 구조에 부 식도 지 연결

며 에 부 래 지 소 통해 식 보내는 사 근

능 다 축군 인도 좁 주는 르게 움직이는 근 인데 말이나 노래를

는데 좋 조건 니다 후 가 낮 면 도가 늘어나고 포 트 주 가 떨어

지며 색이 어 워지는 면 후 가 높 지면 도가 짧 지고 포 트 주 가

라가면 색이 진다 는 매우 큰 근 이며 타고난 략 능에

라 도 모양과 크 에 지 향 미 다 에 부 뻗어 나

근 가 있는 부 모양 근 인 쪽 편에 연결

다 가운데 는 돌출 통 며 골 근 양쪽 래

잠겨 근과 함께 를 른다 근과 골 근 다 보조 후

림근 역 다 이는 근 이 경직 상승 거나 리면 후 가

라가거나 움직이게 다는 이며 노래를 는 주

모 과 자 에 라 그 간에 요 상황에 라 결 다 는 이 상태

지 며 경직 면 고 뾰족 지 고 게 는 것이 요 다 인

벽과 천장 축근 뒤 목구 연구개를 포함 근 조직 이루

어 있다 후 가 낮고 연구개가 높 이들 근 에 상당 연 이 생겨 lsquo열

린 목구 rsquo 이라고 고 내부 구조가 어지는 상이 나타난다 후 뿐 니

라 후 벽이 는 이런 상이 매우 잘 다듬어진 목소리에 나는 울림 상

인 lsquo콧소리rsquo 주 원인 보인다 입천장 연구개 경구개 이루어 있

며 연구개는 식 삼킬 입과 도를 구분해 주고 경구개는 고 어

조 없는 면 연구개는 공명 요 결 요인이다 목소리 향

특 체 인 도 모양 입천장 높이 부 에 해 부분

구분 다 연구개 경구개를 포함 도 면 를 사 거나

있다

타 도 근 조직과 상 연결 어 있 에 노래 매우

요 역 다 높 노래 입 히 벌리는 법

골 라가게 는 근 이 시키고 이 구에 경첩이 맞 떨어 매달

- 34 -

리게 는 것이다 그 부 손가락 고 움푹 들어간 지 이 만 질 지

떨어 리면 움직임 느낄 있다 그러면 후 가 내 가고 목구 이 이 면

열리는 것 느낄 있다 가볍게 품 면 경첩이 열리는데 도움이 다

이 떨어지는 도는 개개인 해부 구조 높이 는 모 과 자

등 요인에 라 다르지만 특히 간 에 도를 지 는 연습 해야

다 일 손가락 2개 이상 들어갈 도 입 벌리면 래 근 에 과

도 장이 가해진다 고 드가 과 개골 연결 다고 있다고 상상 면 편

게 벌리는데 도움이 다 입 므 입 이 게

움직여야 다 부분 사람들이 퍼커링 근 충분히 사용 지 에 처

에는 이를 사용 여 노래 는 것이 다소 부자연스러울 있 나 시간 가지고

규 연습 면 입 에 연 이 나 진다 입 게 는 주 이

는 lsquo우rsquo lsquo rsquo처럼 원 모 는 것이다 향 퍼커링 통

해 구강 장 는 것 공명강에 목 부분 연결 는 것과 슷 다 퍼커링 결

과 도 포 트 주 가 낮 주 도 자연 포 트 원 스

펙트럼 등에 해 결 는 식 스펙트럼이 변 게 다 지만 일 낮

이 개 어 청취자에게는 풍부 고 어 운 들린다 부분 모

래 벌리고 입 살짝 움직이면 도움 게 다 모

계에 라 르페지 노래 는 높 노래 는 경우 입 좀

크게 벌린다고 생각해야 다 즉 이 내 가고 입과 입 래 크

게 벌린다는 이다44)

2352 공명 연습

공명강 만들 해 는 돌출시키지 도 주 면 척주 경근이

나 장 속에 직 이 도 고 심 약간 쪽에 고 양 엄지 가락

뿌리 부근에 신체를 지지 도 다 래 즉 내 지 내

에 소 가 도 함 써 힘 빼고 약골 이 시킨다는

분 곳 즉 연구개 근처에 냉 를 느끼도 면 가

44) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 170-176

- 35 -

(articulation)

리 내는 치 고 특 한 리 한

태 하 하여 움직 고 하는 것

뜻함

언 (enunciation) 단어 리 연하게 하는 행 또는 그

(pronunciation) 아들여지는 에

단어 하는 행 또는 그 결과

어 (diction)해 가능한 과 체 사용 는

단어 사용하고 하는 것 뜻함

라가지 상태 입 벌리면 후 는 자연히 내 복부가 장 과 동시

에 곽 부는 좌우 어 공 가 자연히 입이나 를 통해 폐 속

들어 에 상태 지지 있다

이런 태가 면 구개 뒤쪽 강동에 목소리를 모 는 분 게 는

데 입 이미 열 있 므 열지 말고 를 르거나 가 라가지 도

주 면 연구개를 어 리는 분 횡격막 동에 여 다45)

236 구 법

언어를 이용 효과 사소통 말 lsquo조 rsquo(articulation) lsquo 언

(enunciation)rsquo lsquo (pronunciation)rsquo lsquo어법rsquo(diction) 같 용어들이

미를 시 꾸어가며 사용 다 그러나 각 용어는

언어 사소통 각 다른 면 나타낸다

lt 4gt

모 도에 감 없이 생 있는 여러 스펙트럼46)

이다 부

45) 「 」 (도 청우 2006)164

46) 트럼 주 별 포 각 는 개 특 주 갖고 나

개 차가 고 목 리가 나 는 상 에 라 변한다

- 36 -

분 가들 효 인 모 공명이 도강 각각 는 나 합쳐 조

는 데 른다는 사실에 동 다 사람 귀는 각 모 마다 독특 향 속

가진 것 인식 에 이 게 게 균 잡힌 향 시스 조 만 조

해도 모든 언어에 사용 는 모 모 만들어낼 있다 공명 체

모양 고자 는 모 에 라 결 다 그러나 각 모 태 내에 도

공명 에 미 이가 있 있다 모 에 미 이를 결 는

요인 각 모 특 조 개인 별 범 독특 사 리 는

엑 트 고자 는 감 효과 강약 도 등인데 이 모든 요소들 고

여 가장 효 모 있도 노 해야 다

2361 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 구강 속이나 입 등 거 식 지 고 입 벌린 상태 모 에

그 가 다 lsquo rsquo 모 외견 인 구 에만 신경 쓰지 말고 어

지나 공명 주체 여 름다운 울림이 있는 lsquo rsquo를 습득 도 노 해야

다 lsquo rsquo를 는 원 이 소47)

를 는

지 내 는 것이 합리 이고 에 힘이 들어가지 도 입 크게 벌린

다 그리고 벌어진 이 입 약간 웃는 느낌 조 만

lt그림 5gt

47) 띠( 아랫 닥과 막 는 띠 양 살

- 37 -

2362 lsquo에rsquo 구 과

가 시 5모 에 가장 힘든 것이 lsquo에rsquo 이다 lsquo에rsquo에는 구

벌린 상태 내는 어 이며 가 시에도 구 벌 는

지도법이나 습 에 익 해 있는 이다 는 내 에 소

를 느끼는 장소 지 내리는 경우가 에 가장 힘이 들어가지 상태다 거울

보면 lsquo rsquo 구 인 식 lsquo rsquo lsquo에rsquo를 빨리 복 면

모양이 변함에 라 lsquo에rsquo가 만들어진다는 것 있다 라

lsquo에rsquo 시 는 lsquo rsquo lsquo rsquo 부 자연히 변경 는 것

가 나 다거나 이 에 는 일 없다 lsquo rsquo

에 약간 입 주고 lsquo rsquo보다는 래가 약간 좁 진다

lsquo에rsquo 에 는 lsquo rsquo 보다 어느 도 골 이 시키는

분 게 벌린 쪽이 편 게 며 고 이행시에는 특히 효과 이

다48)

lt그림 6gt

2363 lsquo이rsquo 구 과

lsquo이rsquo lsquo에rsquo도 힘든 모 인데 구 lsquo에rsquo보다 욱 어

당 며 를 시 에 lsquo이rsquo 구 lsquo에rsquo 경우처럼 ㄱ

어당 지 도 주 면 이 열리는 것 좁도 지

48) 「 」 (도 청우 2006)169

- 38 -

여 울림 강 쪽 욱 도 도 해야 다 이 는 에

지 고 모양이 lsquo에rsquo 같이 첨단 축 어 약간 근 모양

고 lsquo에rsquo 보다는 지 나 장 에 가 운 타원 이 다 lsquo에rsquo보다

입 벌 고 에 는 특히 강공명 고 해 를

다거나 입 다거나 를 르지 도 주 다

lt그림 7gt

2364 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 볼 그 구 법이 lsquo rsquo 극단 다른 모 이나

는 면에 는 공명강이나 요 부가 lsquo rsquo 경우

같다고 말 있다 어내리는 듯이 여 입 므리 에 소

리가 어 고 고 시에도 목이 조여 힘든 경우가 많다 에

는 lsquo rsquo 요 과 같 나 처 부 입 조이는 것이 니고 좌우 부

입 약간 쪽 내미는 듯 분 조이면 다른 모 과 동질 lsquo rsquo를

얻 있다 입 동그랗게 만들도 다

lt그림 8gt

2365 lsquo우rsquo 구 과

- 39 -

lsquo우rsquo는 lsquo에rsquo 부 lsquo이rsquo를 얻는 것과 같이 lsquo rsquo 구 지 면

열림 약간 좁게 고 입 조이면 lsquo우rsquo를 면 간단히

있다 이 는 소 부 가 있는 곳 지 라 게

나 공명 lsquo이rsquo 경우 마 가지 강 공명만 노래 는 분

는 것이 요 다 lsquo rsquo보다 입 므 고 입 에 힘

주지 도 며 입 다 면 소리를 내 힘들어지므 손가락 나가

들어갈 도 벌린다

lt그림 9gt

lt 보-10gt

23 6 6 자

- 40 -

자 름이 구강 내에 그 통 가 단 거나 좁 생 는 것

질이 몹시 복잡 고 지속 시간이 극히 짧 잡 이다 모 이 규 인 진

동 이루어진 데 해 자 극히 불규 인 진동 이루어 있다 자

말 미를 분명 게 해주고 부여 에 모 보다 많 보를

갖고 있다 향 스펙트럼에 소 만들어냄 써 에도

도움이 다 모 만 이용 여 장 말 거나 노래 가사 일부를 불러보면 자

이 미를 부여해주는 능 쉽게 있다

자 여러 법 구분 있지만 가장 논리 인 법 조 이 일어나는

즉 움직임이 없는 입 부 인 이 능 경구개 조 즉 입

연구개 뺨 에 라 구분 는 것이다

가 시 자 에 는 생각 없 도 과장 명

요 고 있다 명 에 에만 언어는 명료해지고 가사 이

살 있 뿐만 니라 그 다 에 연결 는 모 도 용이 게 므 습

시 특히 이 에 해 연습해야 다49)

연습 시 여러 태 조합이 가능

지만 목소리를 워 업 는 데에는 간단 계 르페지 를 이용 는 것이

가장 좋다 특 를 익히는 데 집 면 합 노래 퍼토리에 다양

자 과 모 이용 여 연습 는 것도 좋다50)

49) 「 」 (도 청우 2006)175

50) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)208

- 41 -

폐쇄 과 열

(Stops and Plosives)d k p t

연 (Continuants) f I m n s v z

(Voiced) b d I m n z v g

(Unvoiced) h f p s t k

lt 5gt

237 보컬 크닉

2371 스타카토 가토 연습

스타카토는 보에 시 보다 짧게 노래 는 크닉이다 어감이 좋 지고 리

- 42 -

듬감이 생 다 어느 도 짧게 는가는 곡에 라 다른데 이 연습에 는

도 이 노래 다 이 지부지 지 도 주 여 연습

lt 보-11gt

2372 엑 트 연습

엑 트는 강 게 내는 크닉인데 소리 강 게 내는 것이 요

고 포가 른 곡이나 어 운 곡에 많이 사용 는 크닉이다 그러나

리 게 엑 트를 이용 면 이 변함 주 해야 다

lt 보-12gt

2373 가토 연습

가토는 부드럽게 이어 부르는 크닉인데 주 라드에 사용 다

가토 노래 는 법 부드럽게 듯이 이어 부르는 것 지나

면 리듬이 처지고 노래 강약이 없어 버리므 주 해야 다

우리가 름 릿속에 이미지 그릴 어 생각 면 노래

가 어 워지며 름 고르게 주는 것도 어 워지게 므 주 해

연습해야 다

lt 보-13gt

- 43 -

2374 이 이 연습

이 이 말 거나 노래 가 일 에 번 이상 떨리면 소리

동 만들어 내는 것인데 이 가 장 거나 풀어지지

당 사태가 면 이 인 동이 생 는데 이것이 우리 귀에 일 에 56회

도 떨림 들리는 것이다

이런 이 이 가 좋 톤 낼 있 만큼 당 장 주고 노

래 다는 것이므 요 것이다 목이 내는 동시에 고르게 나

는 타고 생 는 이 이 이 이 이루어지는 신체 느낌 마 목

가볍게 들어 주는 것과 같 데 요 에 이루어지는 것이

니라 직 그것 타고 나가는 고른 통해 생 는 것이다

처 에는 이 이 이 감각 잡는 것이 어 지만 익 해지면 자연스럽게

사용 있게 다 연습 법 목구 진동시 해보고 처 에는 천천히

크게 떠는 소리를 내고 떠는 속도를 르게 다 그 에 일 르

목소리를 떨고 있는지 잘 들어야 며 크고 지나 게 떨면 스럽게 므

주 해야 고 이 이 늘리는 에 부 붙이는 것이 니라 늘어난

뒤쪽에 붙이는게 좋다

이 이 붙일 에는 롱톤 늘어난 부분에 붙이는 것이 효과 이다51)

lt 보-14gt

51) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)104

- 44 -

2375 RampB 연습

RampB란 인들이 인들 부 가 노동 고통에 시달리면 불 슬

노래 에 체 슬 고도 를 갖고 있다 리듬 amp 루스

다양 양식들 재즈리듬 탕 굴 특히 당 처리

내 연주 는 루스 이 뒤 여 있어 가 시 이런 법들 해야 것

이다

lsquo 루스rsquo는 12마 조 구조를 며 일단 이러 식 갖추고 있

는 lsquo 루스rsquo 식 이라고 있다

즉 노 에 출 여 미 에 뿌리를 내린 - 리칸들이 자신 인

가나 가스펠 등 통해 만들어 내고 연주 는 나 법 체득 것

이 lsquo 루스 식rsquo이고 그런 식 지닌 이 루스 (的)이 해 는

루노트가 있는 계를 사용 게 다52)

RampB는 목 근 과 붙임 조 이 구사

이 강권이며 허스키 색과 톤 크 조 인 컬러가 특징인 SOUL

인 법이 요구 어 진다 특히 RampB장르에는 소리를 게 낸 후 곧

52) 「 재 」 (도 한울2009)27-30

- 45 -

근 벼주는 라토를 훈 해야 다

RampB는 에 떨어지지 는 연습과 입 모양 모 울림

가지고 소리보다는 가늘면 인 크닉 연습 다53)

238 리

인 생 시 부 인간 사 달 지식 달 감 단

사용 여 다 인간이 만 장이라는 것 다른 동 과는 달리 사용

여 말 있다는 것이며 이를 통 여 에 다 지식과 고

를 해 나갈 있는 것이다 인간 생명 지에 요불가결

어 고 있 므 그 요 이 등 시 어 것이 사실이

나 근래에 직업 삼는 직업인이 증가함에 라 이 일상

생 에 미 는 요 이 강조 에 이르 다 건강 목소리를 만들고 그것 변

함없이 지 는 것 직업인들 커다란 심사다

직업인들이 소 여야 건강 고 름다운 티없이 맑고 깨 며

폭이 고 공명이 풍부 며 가 있는 목소리다 내 해 는 드시

후 구조를 고 있어야만 는 것 니나 목소리에 심 갖고 있는 사람들

에 지식 잘 이해 면 동시에 상 자를 해결 해

라도 후 구조에 지식 갖고 있어야 다 직업인들 복 는

훈 과 훈 인 여 리를 소 히 면 그 능 다

지 못 므 리가 요 다 겠다54)

른 법 노래를 했 경우에도 가 단 지쳐 이 불

게 들린다거나 고 이 좀 라간다거나 는 경우가 있는데 이는 당

식 다시 지게 다 그러나 그릇 노래 연습 리해

게 면 목이 쉬는데 쉰 목소리가 일주일 내지는 그 이상 가게 면 원래 목소리

돌 지 게 다 부분 노래를 잘 고 싶어 는 사람들 일단 목이 조

53) 신재 「 악 한 보컬 연 」 (상 학 학원2005)19

54) 「 」 (도 청우 2006)236~237

- 46 -

이라도 상 는 경험 후에야 소 그 부 조심 게 는 경우가 많다 원

인 면 도 자신 과신 거나 생각 없이 리 게 힘 주면 노래 는

습 이 몸에 베어버린 경우도 있다

허스키 목소리는 엄 히 말 자면 목이 상해 있는 상태 굳어버린 것이다 허

스키 도 즉 부드럽게 쉰 소리가 나는지 니면 거 게 쉰 소리가 나는지는

떨림부 면이 어떻게 상해 있는지에 라 다르다

떨림부가 상 이 그 틈새 새어 나 며 이 이 새는 소리가 쉰 소

리를 만드는 것이다 원래 허스키가 없는 사람이 목 리해 일시 가

지 거나 상 면 이런 증상이 나타날 있다 좀 쉬면 다시 깨 고 맑 소리

돌 도 있고 가 그 상태 굳어버리는 도 있다 사람 는 훈

고 개 면 어느 도 지 버틸 있는지 그 계는 사람마다 다를 있다

른 이 몸에 히 붙 에는 가 리 게 노래를 거나 소리를

크게 지르지 는 것이 좋다 감 가 걸리지 는데 리 연습 목이 쉬거

나 갈라지는 상이 일주일 이상 지속 면 병원 가는 것이 명 법

이다

일단 른 게 면 리 게 소리를 내는 것이 얼마나 부담스러운 것

인지를 느끼게 것이다 드 어 계열 거 랩 등 노래를 는 사람들 특

히 조심해야 다55)

평소에 말 는 습 도 목에 요 역 는데 우리가 루에 연습

시간 도 고 나 지 시간 다시 말 면 그것 잊어버리도 다른 법

목 사용 다고 면 그만큼 른 이 목에 붙도 는 것이 힘들어질

것이다 우리가 평소에 말 습 이 목 상 게 있는 이 는

과 에 불리 게 작용 가능 이 많 이다 평소에 말 에는 목소리

톤이 일 게 나 요도 없고 굳이 많이 꿔 요도 없다 가 큰

소리 목에 힘 주 도 다 도 충분히 마시고 히 내쉴 요 없이 짧고

얕게 들이쉬고 내쉰다 노래는 이 게 해 는 없다 특히

르고 게 면 를 쓰면 떨림부가 리지 고 버티면 소리를 내

55) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)121-123

- 47 -

고 에 불 요 힘이 들어가고 지쳐버린다 말 천천

히 게 고르게 들이마시고 히 내쉬면 편 게 말 는 버릇 들이도

해야 다 목에 부담 주면 말 는 좋지 습 버 야 다56)

직업인 리를 보면 목 감염 조 에 료 고 분 공 이 요

며 습도는 어도 40 이상 지 다 체 middot 신 식이 요 고

어도 8~10시간 면 시간 갖도 노 다 감 가 없도 해야 며

사 지시 없이 약 사용 조심 며 어떤 약 는 구강과 인후를 건조시키므

함부 사용 지 도 다 침에 일어났 개가 낀 듯 목소리가 나면

이것 르 나 체 에 른 부종에 것이다 일어나 20분 동 웜

업(vocal warm up) 면 증상 시킬 있다 인후에 염증이 생 면 염

조 등 양 질 고 연주 거나 연 에 맥주 middot 포도주 타 주

나 릿 middot 콩 등 어 는 다 이들 도 막 자극 있다

취침 에 식 는 것 식도 역 를 시 에 지장 래

있다57)

239 공연 크닉

연주에 신체를 이용 여 는 것 lsquo 랭귀지(body language)rsquo 라고

는데 이는 신체 움직임과 신체 각 부분 조 통해 특

달 는 언어 사소통 태이다 연주자 랭귀지는 가지 본 인 카

고리 나 어진다

심 태도 균 이 맞지 는 신체가 특징인 lsquo 능(hypofunctional)rsquo과

장 태도 신체가 특징인 lsquo과 능(hyperfunctional)rsquo이 그것이다

노래를 부를 가 는 노래가 담고 있는 시지 뿐만 니라 노래에 해 느낀

56) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)125

57) 「 」 (도 청우 2006)241

- 48 -

감 모 를 객에게 달 다 시지 감 연 이 있 며 라

분리 없다 시지를 달 이 에 자신이 엇에 해 노래를 부

르고 있는지 야 고 노래를 통해 자신이 고자 는 를 청 에게 이해시

키 해 는 자신이 그것 이해해야 다

에 노래를 부를 가 는 군가 소통 고 있는 것이다 그 군가는

객 우고 있는 청 들이고 명이든 십만 명이든 그들 모 연주가 소

통 는 사람들이라는 이 요 며 연주가 이미지 림새 태도 이모 가 청

에게 시지를 달 다 라 에 편 게 있도 공연 크닉

익 야 다58)

2391 공포증

lsquo 공포증(stage fright)rsquo 내 갈등 에 는 것과

같이 스트 스가 많 사건이나 동 인해 야 는 심신 과도 불편함이

다 lsquo 쟁-도 신드롬rsquo에 처 는 식 개인 가 크며 운 상황에 lsquo스

트 스 르몬rsquo이 과도 게 분 면 손이 가워지고 이 남

심장 근거림 입 이 마름 근 장 떨림 장 장 구역질 등 증 가 나

타날 있다

공포증에 처 는 이 법 인지 료 베타 단 등 몇 가지가

있다

이 법 lsquo명상 요가 이 드 면rsquo과 같이 마 분 게 고 각

가라 히며 근 장 풀어주고

인지 료는 행 불 통 고 지속시키는 추 커니즘에 직 인

맞춘 심리middot 근법이다 인지 료를 통해 연주자는 부 인 향 야

거나 자신이 지 게 지 고도 각 에 사 조

있게 어 자 과 부 인 존재를 인식함 써 각 조 는

58) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)134

- 49 -

법 울 있다

공포증에 가장 잘 처 있는 법 사 이다 일 연주에

자신감 부족 부족에 인 다 일 뒤 미룸 지나 게 야심 인

낮 동 부여 효 인 연습 습 등이 여러 요인 인 결과가

있다 연주자들 철 히 고 건 인 드 얻어 얻 결과를

생각 도 해야 다59)

2392 매

훌륭 매 는 도 높 에 침 과 함께 없어 는 는

인 과 이다 부 못 는 것이나 청 에게 계속 등 돌리는 상태나

모습만 보이는 노래 는 것이나 청 를 시 는 것 에 있

스스 엇 해야 지 모르는 것 이런 모든 것들 에 허용

없는 것들이다 가 가 에 명 게 실 를 했다면 그런 경우 청 들

가 실 에만 집 게 다 마이크나 같 장 를 다루거나 이용 는

법 모르는 것 훌륭 매 가 니다 자신 마이크 마이크 스탠드 그

리고 자체 에 익 해 야 다

공연 크닉 향상시키고 에 자신감 얻는 데에는 연 업이 도움이

다 연 업 내가 에 것 지 도 편 함 느끼고

들과 편 고 자 롭게 이야 있도 도움 다

에 어색함 느끼고 몸 이리 리 움직이는데 불편함 느낀다면 스

업이나 몸동작 업 보는 것도 좋다

2393 마이크 크닉

좋 마이크 마이크 크닉 좋 PA(Public Address system) 모니 시스

59) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)279

- 50 -

좋 향 스태 가 있고 공연 에 향 체크를 잘 다면 훌륭 공연이

있다

과거 PA시스 이 없었 시 과는 달리 지 공연장 에 거리에 있는

청 에게 지 노래를 들 주 해 큰 소리 는 리 보낼 있는 소리 노

래 지 도 다 그러나 언 마이크를 가 이 고 언 리해야 는 것에

해 는 고 있어야 다 작 소리 속삭이듯 노래 소리가 작 것이므

마이크를 가 이 써야 고 크게 소리 내어 노래 에는 마이크를 다소

떨어 리도 해야 다 가 이 큰 소리를 낸다면 스 커가 망가 겨

지는 것과 같 느낌 소리를 듣게 것이다 마이크가 있다면 그 마이크가

어떤 스 커나 모니 스 커 향 게 해 는 다 만약 그 게 면 울링60)

생 여 귀를 상 게 는 시 럽고 날카 운 소리를 내므 조심해야만 다

마이크만 소리 울림이 좋 훌륭 사운드를 얻 있 나 마이크 리

를 손 닥 감싸면 자연스러운 울림이 나 지 고 답답 소리를 듣게 것이

다 노래 마이크 입 거리는 본 주 이 나 들어갈 도 거

리가 좋 며 훌륭 마이크 크닉 고른 사운드를 얻 것이므 직 사용

해보면 그 느낌 감각 익히는 것이 좋다61) 사람들 에 노래 에는

마이크를 사용 는 경우가 부분이므 보컬리스트에게 있어 마이크 크닉

이다

마이크 크닉 이펙 를 익 게 다루어야 는데 lsquo이펙 rsquo라는 것 사람

목소리나 소리에 효과를 는 이다

노래 계에도 좁 에 노래 목소리를 에 노래 고 있는 것처럼

들리게 는 lsquo에 rsquo라는 이펙 가 들어가 있는데 이 에 를 맞 부분에 어

주면 노래 는 데에 러스 요인이 다 재 Rock이나 Pop계통 노래 연주

는 이펙 없이는 이루어 질 가 없다

가장 많이 쓰이는 이펙 리버 이가 있는데 보컬에게 자주 사용 는

60) 하울링 폭계가 라지 않는 에 진하여 가청 울리는 것

61) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)158

- 51 -

리버 는 소리에 ldquo웅~rdquo 는 울림 주어 트 이나 라이 에 노래

고 있는 듯 느낌 내는 것이다 목욕탕 속에 자연스러운 리버 가 주어 노

래가 지게 들리게 는데 이것 목욕탕 속에 난(亂) 사 여 잔향이 생

이다

이 공간감 만들어 내는 가 리버 인데 이펙 에 는 가장 많이 쓰

이는 것이다

이는 어떤 일 시간 고 그 소리가 복 도 는 것이다 리

ldquo야 rdquo 마 가지 소리 시간 이를 는 이다 리버 에 해 소리가

는 것 없고 산 느낌 원래 연주를 트러 리지 는 잔향 얻

있다 조 에는 리버 보다 다소 다롭게 어 있고 주 조 항목

이 횟 크 간격이다 특히 주 해야 이 간격(= 이 타

임) 인데 라드 등에 이를 심 게 사용 경우는 이 타임이 그

곡 포에 맞도 해야 다

lt그림 10gt

2 3 9 4 모니 사

운드체크

모 니 는 PA시스

- 52 -

일부인 작 스 커이다 가 에게는 자 과 뒤 닥에 놓인 개

모니 가 있 것이다 가 는 에 있는 동 객 향해 있는 인 PA스

커 뒤에 있지만 모니 스 커를 통해 원 는 벨 어떤 목소리라도 들

있다 규모가 큰 트에는 모니 가 체 를 가 질러 간격 고 사이사

이에 해 있 에 가 는 움직이는 어느 곳에 든지 자신 목소리를 들

있다 모니 를 통해 가 는 자신 목소리뿐만 니라 드나 주트랙 소리

도 듣는다 트 특 트 장에 공연 는 사람 자신들 특

요구에 맞춘 각각 모니 를 가진다

사운드 체크는 공연 에 게 는 매우 요 과 이며 자신 목소리

모든 벨 체크 있 므 충분 시간 고 사운드 체크를 는 것이

좋다62)

24 보컬트 이 역 과 조건

보컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법이 요 다 훌륭 보컬 트 이 들

생들 부족 게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개

우 견해 낼 야 다 생과 계를 지 여

좋 토가 어야 다 크(Paul Haack 1994)에 르면 토링에는 다 단

계가 있는데 첫째 생들이 사를 주 고 조 는 단계

째 칭 토가 생들 고 드 단계

째 단계 독립 인 생이 토 보다 동등 계를 맺는 계

째 후원 단계 토 장 생들 동 지원 고 공고 게

는 단계

다 째 카운슬링 경험 생들이 커리어 망과 지도를 해 토를

는 단계이다

이러 훌륭 토 생들과 인 드 얻 고 노 해야 다 보컬

62) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)161

- 53 -

트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들 이해

며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 다 보컬트 이 들 고

크닉 가지고 풍부 연주 경 이 있어야 며 임감 있고 도 이어야

- 54 -

3 결

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 그

러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 에 많 연구가 실 다

있다 가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo

라는 상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말

며 일본 향 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를 사용 이 있지만

지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요라는 태 출

다 1916 부 는 연극 주 과 일본 가요 번역가요라는 태 시

작 게 었 며

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계라는 계를 사용 시작

다 1920 말부 는 조 가요 작곡자들이 등장 여 작 가요를

시작 고 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일본

엥카 닮 트 트 가요 등장이었다 1940 들어 는 작 가요는 트

트 가요가 주를 이루게 고 그 함께 일본 식민 과 군국주 를 양 는 내

용 가요도 등장 다 1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고

슬 에 처해있는 사람 는 곡들이 많이 만들어 고 1970 에는 ldquo청

지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)과 (rock) 이 이

새롭게 었다 1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송

- 55 -

계열 노래 포크송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장

고 이들이 결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 1992 부

새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가 계를

심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생 가요는 신

심부 며 1990 부 동남 를 시작 K-POP 열풍

이 불 시작 다

들 심 보컬리스트들에게 집 시작했고 라 실용 에 보컬

이 지 는 이 연주 보다도 훨 커 다 가 지망생이 늘어 경쟁이

열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가 이 뛰어나야

다는 인식이 보편 었고 이에 라 보컬 트 이 역 요 게 었

보컬트 이닝 해 는 른 자 를 지 며 이 가능 도 해야

고 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이 들어가지 도 조

해야 다 노래를 있도 감 달시 욱

게 들 있게 해야 고 욱 노래를 있게 트 이닝

시 야 다

좋 가 해 는 이 이다 이에 맞는 는 복식 권장

는데 복식 목구 에 힘이 들어가지 에 편 게 있

며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤이나 이즈를 편 게 노래

있 며 이고 에 여 가 생 에 감 이나 크닉에 신

경 쓸 있 므 많 연습이 요 다 른 과 공명 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 연습 고 름다운

가사를 명 게 는 것이 요 므 른 구 법 연습 도

해야 다 보컬 크닉 여 스타카토 가토 엑 트 이 이 RampB

법 등 꾸 히 연습시 야 고 른 과 리 지 는 연습 등 른

리법 익히도 해야 다

공연 크닉 여 공포증 매 마이크 크닉 모니 사운드 체크

법 연마 여 공연 시 상 를 만들도 트 이닝 시 야 다 보

컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법 갖추어야 며 생들 부족

- 56 -

게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개 우 견해낼

야 다

보컬트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들

이해 며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 고 임감과 도 갖추어

야 다

라 본 논 에 는 우리나라 사 보컬트 이 들이 갖추어야 이

과 실 를 다루어 실용 이해 보컬트 이 들에게 도움이 를 란

- 57 -

고 헌

1 국내

일 「 른 」 (도 출 청우 2006)

「 재즈 일」 (도 출 울 2009)

이 미 「 국 가요사」 (도 출 민속원 2009)

민경 「청소 국 사」 ( 리미 어 2006)

승 「실용보컬 가이드북」 (SRM 2010)

강 만 「 겉과속」 (인 과사상사 1999)

「 이해」 ( 구 출 부 2005)

이 「 근」 ( 출 사 1990)

황 평 「 국 연 사」 (부루칸모 1989)

2 국외

사이 리스 외 「 임 리지 이해」 ( 울 나래 2005)

클리 웨어 ( 복middot남궁희 ) 「 법」 (경희 출 원

2010)

3 사

용어 사 출 사

용건 [Music amp English] (들 리 2006)

용어사 ( 출 사) 2002

Naver 과사

- 58 -

4 논

신재 「 보컬 법 연구」 (상명 원 2005)

민 「RampB에 연구」 (상명 컴퓨 원 2004)

연희 「실용 보컬 실 에 연구」 (동 여자 2006)

이 「실용 과 개 향 모색」 ( 양 원

2000)

민경 「특 목 고등 실용 과 보컬 에 연구」 ( 양

원 2009)

- 59 -

ABSTRACT

A Study on Vocal Training for Pop Music

Kim Chang Hoon

Dept of Music Major in Vocal

Graduate School

Kukje Theological University and Seminary

(Advised by professor Lee Hae-Su)

Though among several genres of mass culture particularly pop music

has represented increasing share the professional education for applied

music including pop music is just in its infancy Therefore academic study

of pop music is seriously required In addition vocal is emphasized with

the development of pop song and accordingly vocal trainers become to

play more important role

Thus this thesis studied vocal training for the development of pop music

history and vocal genre

For vocal training right posture and stable vocalization are required and

sense of sound should be developed so that they can sing with an exact

tone while listening to the tone more accurately

For better singing breathing is indispensable so abdominal breathing is

recommended with correct vocalization and resonance to make the most of

individuality of tone and make it better As precise pronunciation together

with a beautiful voice is important right oral sound technique should be

practiced

For vocal technique staccato legato accent vibration and RampB singing

technique should be consistently trained and correct vocalization

- 60 -

reasonable training and right vocal management should be practiced

For performance technique stage fright stage manner mike technique

and monitor and sound check technique should be trained to make the best

stage

Besides vocal trainers should be qualified with professionalism and

teaching knowhow in the field so that their students can develop to be

technically stable and richly expressive performers Also they should point

out their studentsrsquo shortages and above all discover their unique good

voices and individualities endowed with responsibility and morality

It is expected that this thesis will be a guidebook for vocal instruction to

help vocal trainers understand pop music more deeply through the pop

music history by dealing with the vocal basics and technique performance

technique and their role

  • 1 서론
    • 11 연구목적과 의의
    • 12 연구의 범위 및 연구 방법
      • 2 본론
        • 21 한국 대중가요사
        • 22 보컬의 역할과 보컬교육의 필요성
        • 23 보컬 트레이닝
          • 231 바른 자세
          • 232 음정
          • 233 호흡법
            • 2331 흉식호흡
            • 2332 복식호흡
            • 2333 복식호흡의 이점
            • 2334 복식호흡의 연습
              • 234 발성법
                • 2341 발성의 연습
                • 2342 발성 연습 시 주의점
                  • 235 공명법
                    • 2351 음성 공명의 포지셔닝
                    • 2352 공명의 연습
                      • 236 구음법
                        • 2361 lsquo아rsquo의 구형과 발성
                        • 2362 lsquo에rsquo의 구형과 발성
                        • 2363 lsquo이rsquo의 구형과 발성
                        • 2364 lsquo오rsquo의 구형과 발성
                        • 2365 lsquo우rsquo의 구형과 발성
                        • 2366 자음의 발성법
                          • 237 보컬테크닉
                            • 2371 스타카토와 레가토의 연습
                            • 2372 엑센트의 연습
                            • 2373 레가토의 연습
                            • 2374 바이브레이션의 연습
                            • 2375 RampB의 연습
                              • 238 음성관리
                              • 239 공연의 테크닉
                                • 2391 무대 공포증
                                • 2392 무대 매너
                                • 2393 마이크 테크닉
                                • 2394 모니터와 사운드체크
                                    • 24 보컬트레이너의 역할과 조건
                                      • 3 결론
                                      • 참고문헌
                                      • ABSTRACT
Page 29: 대중음악을 위한 보컬 트레이닝에 관한 연구-김창훈, 국제신학대

- 21 -

어리를 풀어 주는 것이 좋다 여러 가지 연구를 해 상 신처럼 부드럽게 만

들어 주도 노 해야 다 그러면 행도 좋 일거양득이 다 인후 가슴

에도 주지 고 게 는 것이 좋다 가슴에 는 것이 니라

횡격막에 나 가 는 그보다 게 체에 신 퍼 지도

공 가 들어가는 분 고 게 도 힘쓰는 것이 좋다29)

근 당 는 힘과 근 middot 곽 축 동 힘 증 거나 검 는

데 사용 에 말이나 노래를 해 는 일 보다 들

이 짧고 날 이 어 야 다

를 들어 이 들이쉰 후에 폐 횡격막 동 매우 크다 날 말

거나 노래를 보다 훨 를 것이다 가락 지해야 같

이 천천히 내쉬어야 는 외늑간근이 계속 축 여 곽 지

고 공 가 빨리 나가는 것 막 다 외늑간근 축 도를 조 여

곽 부 가 어들고 를 통해 공 가 지속 르도

가들 보통 동 이 모 소진 후에도 계속 는데 이는 날 근

고 곽 크 를 동 이 떨어진 이후에도 계속 어들도 다 이

런 과 이 진행 면 공 출 고른 톤 지 는 데 충분 게

면 불 를 나 상황에 소리를 지를 처럼 공 를 매우 빨리 출해

야 경우 근 동 증 시키 해 르게 축 다 잔

량 지 출 없 에 근 특 지만 동

증 시킬 있다

지 회복 는 신체에 산소가 요 다는 것이

감지 면 횡격막이 축 여 곽 부 가 커 곽 부 를 늘리 여

외늑간근이 동원 어 폐 속 공 이 어들고 공 가 폐 속 들어

가 부분 어 있는 공간 우게 는데 공 는 입과 는 들어가 인

후 지를 지나 폐 들어간다 는 약 1 도 소요 다 지

는 동 이 곽이 는 근 힘보다 커 스가 일어나면 짧

29) 「 」 (도 청우 2006) 94-95

- 22 -

지 간이 생 다 이는 보통 1 이내에 나지만 근 이 동 체

크 여 축 상태를 지 는 경우에는 어질 도 있다 는

과 약 3 간 지속 며 회복 마지막 사이클이 새 시

작 에 에 사용 는 모든 근 이 이 는 간이다30)

2331 식

부는 양 폐장 러싸고 있는 곽 구 어 있다 곽 12 늑골

과 이를 지지 며 러싸고 있는 근 군 이루어 있다

우 부 근 늑골 불어 양쪽 폐가 자연 장 며 여

에 외부 공 가 입과 부 통 여 폐 (肺門) 들어간다

출시에는 외계 공 를 입시키 고 외부 middot 장 고 있 근 군이

히 이 며 늑골 포함 곽이 작 지며 외부 출 다

2332 복식

복식 이란 복부 부(背部) 근 사용해 양폐(兩肺) 속 공 를

입했다 출했다 는 동작이다 식만 는 폐장 (前半)에만 공 가 들어

가 이 부만이 공명 게 다 그러나 실 는 폐 속 공 가

어 이 빨리 가 게 다

lt그림 1gt 곽과 근

30) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 101-102

- 23 -

lt그림 1-1gt

2333 복 식

복근과 근 공

- 24 -

동 동작에 라 근에 리 장 주지 고 양폐에 충분 공 를 입 게

다 근과 복근 지지에 라 횡격막이 식 보다 욱 다

근 이 공

명 체 역

다 게 다

라 이 상

공 명 이 란

근이 횡격막 진동 공명 작용 일 곽 체를 리 없이 공명시

키는 것이다 이 동작 이외에는 탈 (脫力) 어 있어야만 이 목

달 있다 근 요근에 상체 심이 걸리게 므 자 자재 상체

조작이 가능 다 라 희망 는 공명 색 자 롭게 얻 있다 근과

요근 지지 해 횡격막 부 신 자 롭게 사용 있고 상 신

공명 쉽게 얻 있다31)

라 복식 식 과 달리 목구 에 힘이 들어가지 에

편 게 있 며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤32)

이나 이

즈33)

를 편 게 노래 있 며 몸 래쪽에 공 가 들어가 에 식

보다 심이 낮 이고 에 여 가 생 에 감 이나

크닉에 신경 쓸 있다

2334 복식 연습

1 시계 침 보면 연습 다

2 2 동 내 면 2 동 들이마시는 것 복 다

31) 「 」 (도 청우 2006) 98

32) 악보에 는 또는 2 ( 2 포함) 가리킨다 는 편곡

나 연주 편안함 나타낼 도 다

33) 프 어 연 런 한 단락 라 ( ) 가리키 악 또는 악

라고도 한다

- 25 -

3 4 동 내 면 4 동 들이마시는 것 복 다

lt그림 2gt

lt 보-8gt

- 26 -

부분 사람들 어 고 구를 벽 게 부르 해 충분 는데

심이 있다 가장 좋 것 사 에 모든 구에 해 릿속에 개 갖고 구

를 부르는 데 계획해 는 것이다 그러나 구를 번에 내

는 것이 불가능 에는 당 간에 번 쉬면 다 구

middot 맥 도에 집 만 다면 즉 middot 맥 이 어를 잘 달 거나

연결시킨다면 구 간에 lsquo 번 쉬는 것rsquo이 이 울 것이다

공연이 주는 분과 장감 인해 평상시보다 많 산소를 소모 여 이

부족 경우가 있다 리허 특 구를 부르는 데 어 움이 있다면 만약

해 좀 는 것이 명 법이다

편 에는 상복부 동감 있는 과 이 이 른다 복부 근 이

극 움직이면 횡격막 움직임이 없는 것과 같이 근 집단

향 작용 다 불 질 이즈 요 항에 라 공

름 다양 다 보 단계 생들 이 상태이지만 힘 있는

는 데 집 는 것이 요 며 종 목 는 낼 사이 lsquo균

잡힌 rsquo지 는 것이다34)

234 법

가 진동 35)

이 열 다 닫힌다 개폐주 는 주 라고 는데 당

50~2000번 도 며 각 주 마다 이 히 닫히고 공 가 래

에 갇히는 간이 있다 이 다시 열리면 공 가 들어 간

다 이 르게 복 는 공 분출과 에 가 생 어 그것이 도를 지나

목소리 나 게 다 시 는 당 장 갖고 가 어

폐쇄 다 그리고 에 해 는 진동 며 주 에 일 도 개

폐시 통과 는 를 단속 시킨다 이 단속 가 원이

다 진동 에 여 간격 부 가

34) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)108-109

35) 사 공간

- 27 -

간 출 며 이 일시 떨어 폐쇄시킨다 폐

쇄는 진 연이 원상태 돌 가 는 복원 과 간격에 출

lsquo베르 이 효과rsquo36)

에 여 이루어진다

상 에 는 진동 1주 사이에 이 히 닫 있는 열 있는

가 있다 이 게 생 면 시간 변 는 에 만들어지는 원

과 게 계 다 이 상에 는 주 가지는 일

칭 삼각 그 스펙트럼 이 1 타 약 12dB 감쇄 는 듯 조

구조를 나타낸다

lt그림 3gt 상 인 진동 1주 움직임 특징

원생 (音源生成)에 강도는 주 에 여 조 며 후 조

에 상 항 갖추게 다 그리고 높이는 진

동 결 다 후 조 일 게 고 변 시키면 어느 도

높이도 변 다 그러나 높이는 주 장 진동 부분 질량

36) 누 과는 하는 한 원리 니다

- 28 -

변 시킴 써 조 다 이 조 상갑상근과 근에 여 이루어진다

상갑상근 를 신장시킴 써 장 증가시키고 질량 감소시킨다

근 축에 여 를 게 지만 내부 장 증가시킨다 이

근 이 모 축함 써 높이를 극 강시키는 후 조 에 해

는 직 잘 있지 다 말소리 높이를 포함 부 역(中

音域) 지 (地聲) 는 (胸聲) 구라고 일컬 며 상갑상근과 근이

다함께 동 다 이 구에 는 진동시 가 고 막 동도 명 해

폐쇄 도 히 볼 있고 원(音源)에 포함 (倍音)도 많다

고 역에는 지 과 상이 후 조 색 구가 있는데 이를 는

이 구라고 며 이 구에 는 근이 거 동 지 고 는 신장

어 엷 며 진동 변연부에 국 어 막 동이 소실 어 폐쇄 를 볼

없다 그리고 원 분이 다 이 구는 특히 인 남자에게 명료

지만 어린 이나 여자에 는 그다지 뚜 지 다 인 훈 에 여 그

사이를 연속 이행시 간 인 구를 사용 도 있다

가능 부 고 지 생리 역이라고 다 상

인 남자는 60~500Hz(약 3 타 ) 인 여자는 120~800Hz(약 25 타 )다

말소리 평균 인 높이를 보면 인 남자는 120Hz 인 여자는 240Hz 부근이

다37)

움직임 이해 해 는 이용 여 입 부들부들 떨게 해보

면 쉬울 것이다 입 가볍게 닫고 내 시작 면 입 진동

이 나 다 강 게 면 입 진동이 증가 여 이 높 지고

힘 떨어 리면 진동이 감소 여 이 낮 진다 높이는 진동 에 해

결 고 마 가지 목소리도 에 진동 이 생 고 진동

는 강약에 향 는다 좋 목소리를 내 해 는 목구 장

풀고 에 리 힘 가 지 도 인 내 는 것이 가장 요

37) 「 」 (도 청우 2006) 131-132

- 29 -

lt그림 4gt 후 부속 강 단면

2341 연습

연습 소리를 내 에 과 지지를 포함 계통 구를 모

이해 는 것이 람직 며 른 첫 걸 lsquo rsquo 같 식 이

인 겨우 들리는 소리를 내는 것부 시작 는 것이다

다 사람들 목소리를 낼 가 진동 나 그 를 시

키 여 인후 부속 근 어떤 부 를 식 는 식 사용

는 경향이 있는데 이 사이를 마 이 들리도 공 를 리 게 통과

시키지 말고 힘 가장 많이 뺀 상태 공 가 지는 것 도 다

첫째 들이마시고 목소리를 내 에 약간 내놓는다 다 에 lsquo

(hah)라는 침 고 가벼운 식 를 르면 간 도 높이

부 강 연습 시작 고 조를 높여가며 연습 다

째 시작 입 몇 열고 닫고 는 연습 복 다 그 결과

가 가벼운 lsquo허 rsquo이 다 그런데 입 닫 경우 언어 lsquomrsquo 모양 만들

고 해 는 다 이 나 도 3~4회 입 부 시키고 가볍게

- 30 -

자 모양 갖춘다

째 lt 보 3gt 연습 복 연습 다 lsquomah-may-mee-mo-moo라는

모 변 시키는 것이다 이 모 이 지 도 본 각 모 지

도 모든 노 울여야 다38)

lt 보-9gt

2342 연습 시 주

마 가다듬고 분 게 각자 즉 몸 느낌에 집 며 연습 도

이 트러지지 도 고르게 분 고 일 속도 내 도 연습 다

지 고 부드러우면 내고 있는지 인 고 자 를

검 고 과 입 에 힘이 들어가 굳어있지 지 살 다 에 소리

크 가 작 도 커도 고 간 도 내지는 간보다 약간 큰

도 볼륨 지 다 특히 고 라가면 볼륨이 격 게 커지면

다 항상 녹 해보고 연습 후 다시 들어보면 모니 해보는 것이 요 데 이

는 녹 소리에는 들리는 떨리는 소리 지 거나 불 함 불

요 등 많 것들이 솔직 게 드러나 이다

상 인 목소리일 는 실 게 닫 있지만 해진 는 게

38) 「 」 (도 청우 2006) 153-154

- 31 -

악 가

1차 여 리 낸다 2차 게 한다

여 마 께라 비

강 연 개 경 개

달시킨다

하지만 비

강 울리게 하여 진

낸다

리 뚜 한 리가 다 허 키한 목 리 용한다

닫 없게 어 틈에 이 새어나 고 목소리가 쉬어버린다 이 상

태 노래 면 이 떨어 해 버린다 구나 를 진동시키

어 게 므 역도 좁 진다 좀 심해지면 폴립39)

이나 결40)

라고 불리는 목구 병도 걸릴 있 니 주 여야 다

lt 3gt 과 가요

235 공명법

우리는 매일 향 효과를 경험 다 부분 사람들이 주 이가 좁 병 입구에

람 불어 거나 양 다르게 컵 속 막 거나 노

덮개를 열고 퍼 페달 른 후 노 쪽에 소리를 고 그 결과를 들어보

거나 골짜 나 당과 같이 향 이 좋 공간에 소리를 내고 리

듣 등 해보는데 그 경우에 동일 진동 주 를 지닌 진동이 일어날 진동이

자연 증폭 강 연장 는 상인 공명(respmamce) 경험 것이다41)

1 에 소리는 가슴 목 리 등 통해 어느 도는

39) 폴립 후 에 말미 양 생 는 질 말미 양 드러운

폴립 라고 하는 것 에 생한 것 다

40) 결  지 남용 나 리한 에 해 생하는 양 막 질

41) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)153

- 32 -

고 나 지 소리가 구강과 강 통해 울 증폭 는데 이를 lsquo공명rsquo이라고

모든 사람 색이 각 다 다른 이 가 생 새 뿐만 니라

이 공명 구조가 다르 이다 공명 구조는 구강과 강 생 새에 크게

좌우 는데 쉽게 말 자면 구강과 강이 사람일 공명 있는 공간이

커지고 이에 라 공명 구조가 조건 다고 해 공명이 는 것만 니다

편 는 는 가 라가면 구강 공간이 좁 지고 내 가면

구강 공간이 어 공간이 어지므 이를 통해 공명 도를 조

있다 우리가 보통 lsquo노래 는 목 열라rsquo는 말 많이 는데 이는 가 충

분히 잘 떨리도 는 목 이외에 공명 좋게 는 이 도 있다

우리가 노래 를 담고 있는 후 가 라 공명이 어들고 내

갈 공명이 많 진다 후 부 면이 우리가 식별 있는

소 lsquo목 (Adams Apple)42)

이라고 는 것이며 이 목 움직임 후 부

가 얼마나 라가는지 내 가는지를 있다 가들 이 후 부를

내 공명 극 시키는 는데 이 인해 개개인이 가진 목소리(Tone)

개 이 어들게 다 가 생명 이 목소리 톤이다 이 개 이

죽는다면 리 공명이 좋 도 소용이 없는 것이다 라 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 자연스럽게 공명이 생 게

해 는 른 우고 힘이 들어가지 고 가 열린 상태 느

낌 말 에도 용해보 고 노 는 것이다43)

2351 공명 포지 닝

도 크 는 에 큰 향 미 므 타고난 신체 자질 요 역

다 이는 도 근 조 여 후 연구개 입 과 같 포

지 닝 조 함 써 이루어진다 후 포지 닝 lsquo 골상근rsquo 움직

42) 목 (Adams Apple) 목 안쪽 끝에 에 아래 내민 그 한 살

43) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2010)69

- 33 -

임 해 향 며 모 골 를 리거나 다른 구조들 골 쪽

잡 당겨 간 인 후 림근 역 다 후 벽 는

근 들 축근 간 축근 상 축근 이라고 다 분과 같 모양

이 근 들 갑상 연골 골 구강 인 골 구조에 부 식도 지 연결

며 에 부 래 지 소 통해 식 보내는 사 근

능 다 축군 인도 좁 주는 르게 움직이는 근 인데 말이나 노래를

는데 좋 조건 니다 후 가 낮 면 도가 늘어나고 포 트 주 가 떨어

지며 색이 어 워지는 면 후 가 높 지면 도가 짧 지고 포 트 주 가

라가면 색이 진다 는 매우 큰 근 이며 타고난 략 능에

라 도 모양과 크 에 지 향 미 다 에 부 뻗어 나

근 가 있는 부 모양 근 인 쪽 편에 연결

다 가운데 는 돌출 통 며 골 근 양쪽 래

잠겨 근과 함께 를 른다 근과 골 근 다 보조 후

림근 역 다 이는 근 이 경직 상승 거나 리면 후 가

라가거나 움직이게 다는 이며 노래를 는 주

모 과 자 에 라 그 간에 요 상황에 라 결 다 는 이 상태

지 며 경직 면 고 뾰족 지 고 게 는 것이 요 다 인

벽과 천장 축근 뒤 목구 연구개를 포함 근 조직 이루

어 있다 후 가 낮고 연구개가 높 이들 근 에 상당 연 이 생겨 lsquo열

린 목구 rsquo 이라고 고 내부 구조가 어지는 상이 나타난다 후 뿐 니

라 후 벽이 는 이런 상이 매우 잘 다듬어진 목소리에 나는 울림 상

인 lsquo콧소리rsquo 주 원인 보인다 입천장 연구개 경구개 이루어 있

며 연구개는 식 삼킬 입과 도를 구분해 주고 경구개는 고 어

조 없는 면 연구개는 공명 요 결 요인이다 목소리 향

특 체 인 도 모양 입천장 높이 부 에 해 부분

구분 다 연구개 경구개를 포함 도 면 를 사 거나

있다

타 도 근 조직과 상 연결 어 있 에 노래 매우

요 역 다 높 노래 입 히 벌리는 법

골 라가게 는 근 이 시키고 이 구에 경첩이 맞 떨어 매달

- 34 -

리게 는 것이다 그 부 손가락 고 움푹 들어간 지 이 만 질 지

떨어 리면 움직임 느낄 있다 그러면 후 가 내 가고 목구 이 이 면

열리는 것 느낄 있다 가볍게 품 면 경첩이 열리는데 도움이 다

이 떨어지는 도는 개개인 해부 구조 높이 는 모 과 자

등 요인에 라 다르지만 특히 간 에 도를 지 는 연습 해야

다 일 손가락 2개 이상 들어갈 도 입 벌리면 래 근 에 과

도 장이 가해진다 고 드가 과 개골 연결 다고 있다고 상상 면 편

게 벌리는데 도움이 다 입 므 입 이 게

움직여야 다 부분 사람들이 퍼커링 근 충분히 사용 지 에 처

에는 이를 사용 여 노래 는 것이 다소 부자연스러울 있 나 시간 가지고

규 연습 면 입 에 연 이 나 진다 입 게 는 주 이

는 lsquo우rsquo lsquo rsquo처럼 원 모 는 것이다 향 퍼커링 통

해 구강 장 는 것 공명강에 목 부분 연결 는 것과 슷 다 퍼커링 결

과 도 포 트 주 가 낮 주 도 자연 포 트 원 스

펙트럼 등에 해 결 는 식 스펙트럼이 변 게 다 지만 일 낮

이 개 어 청취자에게는 풍부 고 어 운 들린다 부분 모

래 벌리고 입 살짝 움직이면 도움 게 다 모

계에 라 르페지 노래 는 높 노래 는 경우 입 좀

크게 벌린다고 생각해야 다 즉 이 내 가고 입과 입 래 크

게 벌린다는 이다44)

2352 공명 연습

공명강 만들 해 는 돌출시키지 도 주 면 척주 경근이

나 장 속에 직 이 도 고 심 약간 쪽에 고 양 엄지 가락

뿌리 부근에 신체를 지지 도 다 래 즉 내 지 내

에 소 가 도 함 써 힘 빼고 약골 이 시킨다는

분 곳 즉 연구개 근처에 냉 를 느끼도 면 가

44) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 170-176

- 35 -

(articulation)

리 내는 치 고 특 한 리 한

태 하 하여 움직 고 하는 것

뜻함

언 (enunciation) 단어 리 연하게 하는 행 또는 그

(pronunciation) 아들여지는 에

단어 하는 행 또는 그 결과

어 (diction)해 가능한 과 체 사용 는

단어 사용하고 하는 것 뜻함

라가지 상태 입 벌리면 후 는 자연히 내 복부가 장 과 동시

에 곽 부는 좌우 어 공 가 자연히 입이나 를 통해 폐 속

들어 에 상태 지지 있다

이런 태가 면 구개 뒤쪽 강동에 목소리를 모 는 분 게 는

데 입 이미 열 있 므 열지 말고 를 르거나 가 라가지 도

주 면 연구개를 어 리는 분 횡격막 동에 여 다45)

236 구 법

언어를 이용 효과 사소통 말 lsquo조 rsquo(articulation) lsquo 언

(enunciation)rsquo lsquo (pronunciation)rsquo lsquo어법rsquo(diction) 같 용어들이

미를 시 꾸어가며 사용 다 그러나 각 용어는

언어 사소통 각 다른 면 나타낸다

lt 4gt

모 도에 감 없이 생 있는 여러 스펙트럼46)

이다 부

45) 「 」 (도 청우 2006)164

46) 트럼 주 별 포 각 는 개 특 주 갖고 나

개 차가 고 목 리가 나 는 상 에 라 변한다

- 36 -

분 가들 효 인 모 공명이 도강 각각 는 나 합쳐 조

는 데 른다는 사실에 동 다 사람 귀는 각 모 마다 독특 향 속

가진 것 인식 에 이 게 게 균 잡힌 향 시스 조 만 조

해도 모든 언어에 사용 는 모 모 만들어낼 있다 공명 체

모양 고자 는 모 에 라 결 다 그러나 각 모 태 내에 도

공명 에 미 이가 있 있다 모 에 미 이를 결 는

요인 각 모 특 조 개인 별 범 독특 사 리 는

엑 트 고자 는 감 효과 강약 도 등인데 이 모든 요소들 고

여 가장 효 모 있도 노 해야 다

2361 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 구강 속이나 입 등 거 식 지 고 입 벌린 상태 모 에

그 가 다 lsquo rsquo 모 외견 인 구 에만 신경 쓰지 말고 어

지나 공명 주체 여 름다운 울림이 있는 lsquo rsquo를 습득 도 노 해야

다 lsquo rsquo를 는 원 이 소47)

를 는

지 내 는 것이 합리 이고 에 힘이 들어가지 도 입 크게 벌린

다 그리고 벌어진 이 입 약간 웃는 느낌 조 만

lt그림 5gt

47) 띠( 아랫 닥과 막 는 띠 양 살

- 37 -

2362 lsquo에rsquo 구 과

가 시 5모 에 가장 힘든 것이 lsquo에rsquo 이다 lsquo에rsquo에는 구

벌린 상태 내는 어 이며 가 시에도 구 벌 는

지도법이나 습 에 익 해 있는 이다 는 내 에 소

를 느끼는 장소 지 내리는 경우가 에 가장 힘이 들어가지 상태다 거울

보면 lsquo rsquo 구 인 식 lsquo rsquo lsquo에rsquo를 빨리 복 면

모양이 변함에 라 lsquo에rsquo가 만들어진다는 것 있다 라

lsquo에rsquo 시 는 lsquo rsquo lsquo rsquo 부 자연히 변경 는 것

가 나 다거나 이 에 는 일 없다 lsquo rsquo

에 약간 입 주고 lsquo rsquo보다는 래가 약간 좁 진다

lsquo에rsquo 에 는 lsquo rsquo 보다 어느 도 골 이 시키는

분 게 벌린 쪽이 편 게 며 고 이행시에는 특히 효과 이

다48)

lt그림 6gt

2363 lsquo이rsquo 구 과

lsquo이rsquo lsquo에rsquo도 힘든 모 인데 구 lsquo에rsquo보다 욱 어

당 며 를 시 에 lsquo이rsquo 구 lsquo에rsquo 경우처럼 ㄱ

어당 지 도 주 면 이 열리는 것 좁도 지

48) 「 」 (도 청우 2006)169

- 38 -

여 울림 강 쪽 욱 도 도 해야 다 이 는 에

지 고 모양이 lsquo에rsquo 같이 첨단 축 어 약간 근 모양

고 lsquo에rsquo 보다는 지 나 장 에 가 운 타원 이 다 lsquo에rsquo보다

입 벌 고 에 는 특히 강공명 고 해 를

다거나 입 다거나 를 르지 도 주 다

lt그림 7gt

2364 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 볼 그 구 법이 lsquo rsquo 극단 다른 모 이나

는 면에 는 공명강이나 요 부가 lsquo rsquo 경우

같다고 말 있다 어내리는 듯이 여 입 므리 에 소

리가 어 고 고 시에도 목이 조여 힘든 경우가 많다 에

는 lsquo rsquo 요 과 같 나 처 부 입 조이는 것이 니고 좌우 부

입 약간 쪽 내미는 듯 분 조이면 다른 모 과 동질 lsquo rsquo를

얻 있다 입 동그랗게 만들도 다

lt그림 8gt

2365 lsquo우rsquo 구 과

- 39 -

lsquo우rsquo는 lsquo에rsquo 부 lsquo이rsquo를 얻는 것과 같이 lsquo rsquo 구 지 면

열림 약간 좁게 고 입 조이면 lsquo우rsquo를 면 간단히

있다 이 는 소 부 가 있는 곳 지 라 게

나 공명 lsquo이rsquo 경우 마 가지 강 공명만 노래 는 분

는 것이 요 다 lsquo rsquo보다 입 므 고 입 에 힘

주지 도 며 입 다 면 소리를 내 힘들어지므 손가락 나가

들어갈 도 벌린다

lt그림 9gt

lt 보-10gt

23 6 6 자

- 40 -

자 름이 구강 내에 그 통 가 단 거나 좁 생 는 것

질이 몹시 복잡 고 지속 시간이 극히 짧 잡 이다 모 이 규 인 진

동 이루어진 데 해 자 극히 불규 인 진동 이루어 있다 자

말 미를 분명 게 해주고 부여 에 모 보다 많 보를

갖고 있다 향 스펙트럼에 소 만들어냄 써 에도

도움이 다 모 만 이용 여 장 말 거나 노래 가사 일부를 불러보면 자

이 미를 부여해주는 능 쉽게 있다

자 여러 법 구분 있지만 가장 논리 인 법 조 이 일어나는

즉 움직임이 없는 입 부 인 이 능 경구개 조 즉 입

연구개 뺨 에 라 구분 는 것이다

가 시 자 에 는 생각 없 도 과장 명

요 고 있다 명 에 에만 언어는 명료해지고 가사 이

살 있 뿐만 니라 그 다 에 연결 는 모 도 용이 게 므 습

시 특히 이 에 해 연습해야 다49)

연습 시 여러 태 조합이 가능

지만 목소리를 워 업 는 데에는 간단 계 르페지 를 이용 는 것이

가장 좋다 특 를 익히는 데 집 면 합 노래 퍼토리에 다양

자 과 모 이용 여 연습 는 것도 좋다50)

49) 「 」 (도 청우 2006)175

50) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)208

- 41 -

폐쇄 과 열

(Stops and Plosives)d k p t

연 (Continuants) f I m n s v z

(Voiced) b d I m n z v g

(Unvoiced) h f p s t k

lt 5gt

237 보컬 크닉

2371 스타카토 가토 연습

스타카토는 보에 시 보다 짧게 노래 는 크닉이다 어감이 좋 지고 리

- 42 -

듬감이 생 다 어느 도 짧게 는가는 곡에 라 다른데 이 연습에 는

도 이 노래 다 이 지부지 지 도 주 여 연습

lt 보-11gt

2372 엑 트 연습

엑 트는 강 게 내는 크닉인데 소리 강 게 내는 것이 요

고 포가 른 곡이나 어 운 곡에 많이 사용 는 크닉이다 그러나

리 게 엑 트를 이용 면 이 변함 주 해야 다

lt 보-12gt

2373 가토 연습

가토는 부드럽게 이어 부르는 크닉인데 주 라드에 사용 다

가토 노래 는 법 부드럽게 듯이 이어 부르는 것 지나

면 리듬이 처지고 노래 강약이 없어 버리므 주 해야 다

우리가 름 릿속에 이미지 그릴 어 생각 면 노래

가 어 워지며 름 고르게 주는 것도 어 워지게 므 주 해

연습해야 다

lt 보-13gt

- 43 -

2374 이 이 연습

이 이 말 거나 노래 가 일 에 번 이상 떨리면 소리

동 만들어 내는 것인데 이 가 장 거나 풀어지지

당 사태가 면 이 인 동이 생 는데 이것이 우리 귀에 일 에 56회

도 떨림 들리는 것이다

이런 이 이 가 좋 톤 낼 있 만큼 당 장 주고 노

래 다는 것이므 요 것이다 목이 내는 동시에 고르게 나

는 타고 생 는 이 이 이 이 이루어지는 신체 느낌 마 목

가볍게 들어 주는 것과 같 데 요 에 이루어지는 것이

니라 직 그것 타고 나가는 고른 통해 생 는 것이다

처 에는 이 이 이 감각 잡는 것이 어 지만 익 해지면 자연스럽게

사용 있게 다 연습 법 목구 진동시 해보고 처 에는 천천히

크게 떠는 소리를 내고 떠는 속도를 르게 다 그 에 일 르

목소리를 떨고 있는지 잘 들어야 며 크고 지나 게 떨면 스럽게 므

주 해야 고 이 이 늘리는 에 부 붙이는 것이 니라 늘어난

뒤쪽에 붙이는게 좋다

이 이 붙일 에는 롱톤 늘어난 부분에 붙이는 것이 효과 이다51)

lt 보-14gt

51) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)104

- 44 -

2375 RampB 연습

RampB란 인들이 인들 부 가 노동 고통에 시달리면 불 슬

노래 에 체 슬 고도 를 갖고 있다 리듬 amp 루스

다양 양식들 재즈리듬 탕 굴 특히 당 처리

내 연주 는 루스 이 뒤 여 있어 가 시 이런 법들 해야 것

이다

lsquo 루스rsquo는 12마 조 구조를 며 일단 이러 식 갖추고 있

는 lsquo 루스rsquo 식 이라고 있다

즉 노 에 출 여 미 에 뿌리를 내린 - 리칸들이 자신 인

가나 가스펠 등 통해 만들어 내고 연주 는 나 법 체득 것

이 lsquo 루스 식rsquo이고 그런 식 지닌 이 루스 (的)이 해 는

루노트가 있는 계를 사용 게 다52)

RampB는 목 근 과 붙임 조 이 구사

이 강권이며 허스키 색과 톤 크 조 인 컬러가 특징인 SOUL

인 법이 요구 어 진다 특히 RampB장르에는 소리를 게 낸 후 곧

52) 「 재 」 (도 한울2009)27-30

- 45 -

근 벼주는 라토를 훈 해야 다

RampB는 에 떨어지지 는 연습과 입 모양 모 울림

가지고 소리보다는 가늘면 인 크닉 연습 다53)

238 리

인 생 시 부 인간 사 달 지식 달 감 단

사용 여 다 인간이 만 장이라는 것 다른 동 과는 달리 사용

여 말 있다는 것이며 이를 통 여 에 다 지식과 고

를 해 나갈 있는 것이다 인간 생명 지에 요불가결

어 고 있 므 그 요 이 등 시 어 것이 사실이

나 근래에 직업 삼는 직업인이 증가함에 라 이 일상

생 에 미 는 요 이 강조 에 이르 다 건강 목소리를 만들고 그것 변

함없이 지 는 것 직업인들 커다란 심사다

직업인들이 소 여야 건강 고 름다운 티없이 맑고 깨 며

폭이 고 공명이 풍부 며 가 있는 목소리다 내 해 는 드시

후 구조를 고 있어야만 는 것 니나 목소리에 심 갖고 있는 사람들

에 지식 잘 이해 면 동시에 상 자를 해결 해

라도 후 구조에 지식 갖고 있어야 다 직업인들 복 는

훈 과 훈 인 여 리를 소 히 면 그 능 다

지 못 므 리가 요 다 겠다54)

른 법 노래를 했 경우에도 가 단 지쳐 이 불

게 들린다거나 고 이 좀 라간다거나 는 경우가 있는데 이는 당

식 다시 지게 다 그러나 그릇 노래 연습 리해

게 면 목이 쉬는데 쉰 목소리가 일주일 내지는 그 이상 가게 면 원래 목소리

돌 지 게 다 부분 노래를 잘 고 싶어 는 사람들 일단 목이 조

53) 신재 「 악 한 보컬 연 」 (상 학 학원2005)19

54) 「 」 (도 청우 2006)236~237

- 46 -

이라도 상 는 경험 후에야 소 그 부 조심 게 는 경우가 많다 원

인 면 도 자신 과신 거나 생각 없이 리 게 힘 주면 노래 는

습 이 몸에 베어버린 경우도 있다

허스키 목소리는 엄 히 말 자면 목이 상해 있는 상태 굳어버린 것이다 허

스키 도 즉 부드럽게 쉰 소리가 나는지 니면 거 게 쉰 소리가 나는지는

떨림부 면이 어떻게 상해 있는지에 라 다르다

떨림부가 상 이 그 틈새 새어 나 며 이 이 새는 소리가 쉰 소

리를 만드는 것이다 원래 허스키가 없는 사람이 목 리해 일시 가

지 거나 상 면 이런 증상이 나타날 있다 좀 쉬면 다시 깨 고 맑 소리

돌 도 있고 가 그 상태 굳어버리는 도 있다 사람 는 훈

고 개 면 어느 도 지 버틸 있는지 그 계는 사람마다 다를 있다

른 이 몸에 히 붙 에는 가 리 게 노래를 거나 소리를

크게 지르지 는 것이 좋다 감 가 걸리지 는데 리 연습 목이 쉬거

나 갈라지는 상이 일주일 이상 지속 면 병원 가는 것이 명 법

이다

일단 른 게 면 리 게 소리를 내는 것이 얼마나 부담스러운 것

인지를 느끼게 것이다 드 어 계열 거 랩 등 노래를 는 사람들 특

히 조심해야 다55)

평소에 말 는 습 도 목에 요 역 는데 우리가 루에 연습

시간 도 고 나 지 시간 다시 말 면 그것 잊어버리도 다른 법

목 사용 다고 면 그만큼 른 이 목에 붙도 는 것이 힘들어질

것이다 우리가 평소에 말 습 이 목 상 게 있는 이 는

과 에 불리 게 작용 가능 이 많 이다 평소에 말 에는 목소리

톤이 일 게 나 요도 없고 굳이 많이 꿔 요도 없다 가 큰

소리 목에 힘 주 도 다 도 충분히 마시고 히 내쉴 요 없이 짧고

얕게 들이쉬고 내쉰다 노래는 이 게 해 는 없다 특히

르고 게 면 를 쓰면 떨림부가 리지 고 버티면 소리를 내

55) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)121-123

- 47 -

고 에 불 요 힘이 들어가고 지쳐버린다 말 천천

히 게 고르게 들이마시고 히 내쉬면 편 게 말 는 버릇 들이도

해야 다 목에 부담 주면 말 는 좋지 습 버 야 다56)

직업인 리를 보면 목 감염 조 에 료 고 분 공 이 요

며 습도는 어도 40 이상 지 다 체 middot 신 식이 요 고

어도 8~10시간 면 시간 갖도 노 다 감 가 없도 해야 며

사 지시 없이 약 사용 조심 며 어떤 약 는 구강과 인후를 건조시키므

함부 사용 지 도 다 침에 일어났 개가 낀 듯 목소리가 나면

이것 르 나 체 에 른 부종에 것이다 일어나 20분 동 웜

업(vocal warm up) 면 증상 시킬 있다 인후에 염증이 생 면 염

조 등 양 질 고 연주 거나 연 에 맥주 middot 포도주 타 주

나 릿 middot 콩 등 어 는 다 이들 도 막 자극 있다

취침 에 식 는 것 식도 역 를 시 에 지장 래

있다57)

239 공연 크닉

연주에 신체를 이용 여 는 것 lsquo 랭귀지(body language)rsquo 라고

는데 이는 신체 움직임과 신체 각 부분 조 통해 특

달 는 언어 사소통 태이다 연주자 랭귀지는 가지 본 인 카

고리 나 어진다

심 태도 균 이 맞지 는 신체가 특징인 lsquo 능(hypofunctional)rsquo과

장 태도 신체가 특징인 lsquo과 능(hyperfunctional)rsquo이 그것이다

노래를 부를 가 는 노래가 담고 있는 시지 뿐만 니라 노래에 해 느낀

56) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)125

57) 「 」 (도 청우 2006)241

- 48 -

감 모 를 객에게 달 다 시지 감 연 이 있 며 라

분리 없다 시지를 달 이 에 자신이 엇에 해 노래를 부

르고 있는지 야 고 노래를 통해 자신이 고자 는 를 청 에게 이해시

키 해 는 자신이 그것 이해해야 다

에 노래를 부를 가 는 군가 소통 고 있는 것이다 그 군가는

객 우고 있는 청 들이고 명이든 십만 명이든 그들 모 연주가 소

통 는 사람들이라는 이 요 며 연주가 이미지 림새 태도 이모 가 청

에게 시지를 달 다 라 에 편 게 있도 공연 크닉

익 야 다58)

2391 공포증

lsquo 공포증(stage fright)rsquo 내 갈등 에 는 것과

같이 스트 스가 많 사건이나 동 인해 야 는 심신 과도 불편함이

다 lsquo 쟁-도 신드롬rsquo에 처 는 식 개인 가 크며 운 상황에 lsquo스

트 스 르몬rsquo이 과도 게 분 면 손이 가워지고 이 남

심장 근거림 입 이 마름 근 장 떨림 장 장 구역질 등 증 가 나

타날 있다

공포증에 처 는 이 법 인지 료 베타 단 등 몇 가지가

있다

이 법 lsquo명상 요가 이 드 면rsquo과 같이 마 분 게 고 각

가라 히며 근 장 풀어주고

인지 료는 행 불 통 고 지속시키는 추 커니즘에 직 인

맞춘 심리middot 근법이다 인지 료를 통해 연주자는 부 인 향 야

거나 자신이 지 게 지 고도 각 에 사 조

있게 어 자 과 부 인 존재를 인식함 써 각 조 는

58) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)134

- 49 -

법 울 있다

공포증에 가장 잘 처 있는 법 사 이다 일 연주에

자신감 부족 부족에 인 다 일 뒤 미룸 지나 게 야심 인

낮 동 부여 효 인 연습 습 등이 여러 요인 인 결과가

있다 연주자들 철 히 고 건 인 드 얻어 얻 결과를

생각 도 해야 다59)

2392 매

훌륭 매 는 도 높 에 침 과 함께 없어 는 는

인 과 이다 부 못 는 것이나 청 에게 계속 등 돌리는 상태나

모습만 보이는 노래 는 것이나 청 를 시 는 것 에 있

스스 엇 해야 지 모르는 것 이런 모든 것들 에 허용

없는 것들이다 가 가 에 명 게 실 를 했다면 그런 경우 청 들

가 실 에만 집 게 다 마이크나 같 장 를 다루거나 이용 는

법 모르는 것 훌륭 매 가 니다 자신 마이크 마이크 스탠드 그

리고 자체 에 익 해 야 다

공연 크닉 향상시키고 에 자신감 얻는 데에는 연 업이 도움이

다 연 업 내가 에 것 지 도 편 함 느끼고

들과 편 고 자 롭게 이야 있도 도움 다

에 어색함 느끼고 몸 이리 리 움직이는데 불편함 느낀다면 스

업이나 몸동작 업 보는 것도 좋다

2393 마이크 크닉

좋 마이크 마이크 크닉 좋 PA(Public Address system) 모니 시스

59) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)279

- 50 -

좋 향 스태 가 있고 공연 에 향 체크를 잘 다면 훌륭 공연이

있다

과거 PA시스 이 없었 시 과는 달리 지 공연장 에 거리에 있는

청 에게 지 노래를 들 주 해 큰 소리 는 리 보낼 있는 소리 노

래 지 도 다 그러나 언 마이크를 가 이 고 언 리해야 는 것에

해 는 고 있어야 다 작 소리 속삭이듯 노래 소리가 작 것이므

마이크를 가 이 써야 고 크게 소리 내어 노래 에는 마이크를 다소

떨어 리도 해야 다 가 이 큰 소리를 낸다면 스 커가 망가 겨

지는 것과 같 느낌 소리를 듣게 것이다 마이크가 있다면 그 마이크가

어떤 스 커나 모니 스 커 향 게 해 는 다 만약 그 게 면 울링60)

생 여 귀를 상 게 는 시 럽고 날카 운 소리를 내므 조심해야만 다

마이크만 소리 울림이 좋 훌륭 사운드를 얻 있 나 마이크 리

를 손 닥 감싸면 자연스러운 울림이 나 지 고 답답 소리를 듣게 것이

다 노래 마이크 입 거리는 본 주 이 나 들어갈 도 거

리가 좋 며 훌륭 마이크 크닉 고른 사운드를 얻 것이므 직 사용

해보면 그 느낌 감각 익히는 것이 좋다61) 사람들 에 노래 에는

마이크를 사용 는 경우가 부분이므 보컬리스트에게 있어 마이크 크닉

이다

마이크 크닉 이펙 를 익 게 다루어야 는데 lsquo이펙 rsquo라는 것 사람

목소리나 소리에 효과를 는 이다

노래 계에도 좁 에 노래 목소리를 에 노래 고 있는 것처럼

들리게 는 lsquo에 rsquo라는 이펙 가 들어가 있는데 이 에 를 맞 부분에 어

주면 노래 는 데에 러스 요인이 다 재 Rock이나 Pop계통 노래 연주

는 이펙 없이는 이루어 질 가 없다

가장 많이 쓰이는 이펙 리버 이가 있는데 보컬에게 자주 사용 는

60) 하울링 폭계가 라지 않는 에 진하여 가청 울리는 것

61) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)158

- 51 -

리버 는 소리에 ldquo웅~rdquo 는 울림 주어 트 이나 라이 에 노래

고 있는 듯 느낌 내는 것이다 목욕탕 속에 자연스러운 리버 가 주어 노

래가 지게 들리게 는데 이것 목욕탕 속에 난(亂) 사 여 잔향이 생

이다

이 공간감 만들어 내는 가 리버 인데 이펙 에 는 가장 많이 쓰

이는 것이다

이는 어떤 일 시간 고 그 소리가 복 도 는 것이다 리

ldquo야 rdquo 마 가지 소리 시간 이를 는 이다 리버 에 해 소리가

는 것 없고 산 느낌 원래 연주를 트러 리지 는 잔향 얻

있다 조 에는 리버 보다 다소 다롭게 어 있고 주 조 항목

이 횟 크 간격이다 특히 주 해야 이 간격(= 이 타

임) 인데 라드 등에 이를 심 게 사용 경우는 이 타임이 그

곡 포에 맞도 해야 다

lt그림 10gt

2 3 9 4 모니 사

운드체크

모 니 는 PA시스

- 52 -

일부인 작 스 커이다 가 에게는 자 과 뒤 닥에 놓인 개

모니 가 있 것이다 가 는 에 있는 동 객 향해 있는 인 PA스

커 뒤에 있지만 모니 스 커를 통해 원 는 벨 어떤 목소리라도 들

있다 규모가 큰 트에는 모니 가 체 를 가 질러 간격 고 사이사

이에 해 있 에 가 는 움직이는 어느 곳에 든지 자신 목소리를 들

있다 모니 를 통해 가 는 자신 목소리뿐만 니라 드나 주트랙 소리

도 듣는다 트 특 트 장에 공연 는 사람 자신들 특

요구에 맞춘 각각 모니 를 가진다

사운드 체크는 공연 에 게 는 매우 요 과 이며 자신 목소리

모든 벨 체크 있 므 충분 시간 고 사운드 체크를 는 것이

좋다62)

24 보컬트 이 역 과 조건

보컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법이 요 다 훌륭 보컬 트 이 들

생들 부족 게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개

우 견해 낼 야 다 생과 계를 지 여

좋 토가 어야 다 크(Paul Haack 1994)에 르면 토링에는 다 단

계가 있는데 첫째 생들이 사를 주 고 조 는 단계

째 칭 토가 생들 고 드 단계

째 단계 독립 인 생이 토 보다 동등 계를 맺는 계

째 후원 단계 토 장 생들 동 지원 고 공고 게

는 단계

다 째 카운슬링 경험 생들이 커리어 망과 지도를 해 토를

는 단계이다

이러 훌륭 토 생들과 인 드 얻 고 노 해야 다 보컬

62) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)161

- 53 -

트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들 이해

며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 다 보컬트 이 들 고

크닉 가지고 풍부 연주 경 이 있어야 며 임감 있고 도 이어야

- 54 -

3 결

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 그

러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 에 많 연구가 실 다

있다 가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo

라는 상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말

며 일본 향 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를 사용 이 있지만

지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요라는 태 출

다 1916 부 는 연극 주 과 일본 가요 번역가요라는 태 시

작 게 었 며

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계라는 계를 사용 시작

다 1920 말부 는 조 가요 작곡자들이 등장 여 작 가요를

시작 고 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일본

엥카 닮 트 트 가요 등장이었다 1940 들어 는 작 가요는 트

트 가요가 주를 이루게 고 그 함께 일본 식민 과 군국주 를 양 는 내

용 가요도 등장 다 1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고

슬 에 처해있는 사람 는 곡들이 많이 만들어 고 1970 에는 ldquo청

지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)과 (rock) 이 이

새롭게 었다 1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송

- 55 -

계열 노래 포크송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장

고 이들이 결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 1992 부

새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가 계를

심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생 가요는 신

심부 며 1990 부 동남 를 시작 K-POP 열풍

이 불 시작 다

들 심 보컬리스트들에게 집 시작했고 라 실용 에 보컬

이 지 는 이 연주 보다도 훨 커 다 가 지망생이 늘어 경쟁이

열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가 이 뛰어나야

다는 인식이 보편 었고 이에 라 보컬 트 이 역 요 게 었

보컬트 이닝 해 는 른 자 를 지 며 이 가능 도 해야

고 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이 들어가지 도 조

해야 다 노래를 있도 감 달시 욱

게 들 있게 해야 고 욱 노래를 있게 트 이닝

시 야 다

좋 가 해 는 이 이다 이에 맞는 는 복식 권장

는데 복식 목구 에 힘이 들어가지 에 편 게 있

며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤이나 이즈를 편 게 노래

있 며 이고 에 여 가 생 에 감 이나 크닉에 신

경 쓸 있 므 많 연습이 요 다 른 과 공명 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 연습 고 름다운

가사를 명 게 는 것이 요 므 른 구 법 연습 도

해야 다 보컬 크닉 여 스타카토 가토 엑 트 이 이 RampB

법 등 꾸 히 연습시 야 고 른 과 리 지 는 연습 등 른

리법 익히도 해야 다

공연 크닉 여 공포증 매 마이크 크닉 모니 사운드 체크

법 연마 여 공연 시 상 를 만들도 트 이닝 시 야 다 보

컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법 갖추어야 며 생들 부족

- 56 -

게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개 우 견해낼

야 다

보컬트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들

이해 며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 고 임감과 도 갖추어

야 다

라 본 논 에 는 우리나라 사 보컬트 이 들이 갖추어야 이

과 실 를 다루어 실용 이해 보컬트 이 들에게 도움이 를 란

- 57 -

고 헌

1 국내

일 「 른 」 (도 출 청우 2006)

「 재즈 일」 (도 출 울 2009)

이 미 「 국 가요사」 (도 출 민속원 2009)

민경 「청소 국 사」 ( 리미 어 2006)

승 「실용보컬 가이드북」 (SRM 2010)

강 만 「 겉과속」 (인 과사상사 1999)

「 이해」 ( 구 출 부 2005)

이 「 근」 ( 출 사 1990)

황 평 「 국 연 사」 (부루칸모 1989)

2 국외

사이 리스 외 「 임 리지 이해」 ( 울 나래 2005)

클리 웨어 ( 복middot남궁희 ) 「 법」 (경희 출 원

2010)

3 사

용어 사 출 사

용건 [Music amp English] (들 리 2006)

용어사 ( 출 사) 2002

Naver 과사

- 58 -

4 논

신재 「 보컬 법 연구」 (상명 원 2005)

민 「RampB에 연구」 (상명 컴퓨 원 2004)

연희 「실용 보컬 실 에 연구」 (동 여자 2006)

이 「실용 과 개 향 모색」 ( 양 원

2000)

민경 「특 목 고등 실용 과 보컬 에 연구」 ( 양

원 2009)

- 59 -

ABSTRACT

A Study on Vocal Training for Pop Music

Kim Chang Hoon

Dept of Music Major in Vocal

Graduate School

Kukje Theological University and Seminary

(Advised by professor Lee Hae-Su)

Though among several genres of mass culture particularly pop music

has represented increasing share the professional education for applied

music including pop music is just in its infancy Therefore academic study

of pop music is seriously required In addition vocal is emphasized with

the development of pop song and accordingly vocal trainers become to

play more important role

Thus this thesis studied vocal training for the development of pop music

history and vocal genre

For vocal training right posture and stable vocalization are required and

sense of sound should be developed so that they can sing with an exact

tone while listening to the tone more accurately

For better singing breathing is indispensable so abdominal breathing is

recommended with correct vocalization and resonance to make the most of

individuality of tone and make it better As precise pronunciation together

with a beautiful voice is important right oral sound technique should be

practiced

For vocal technique staccato legato accent vibration and RampB singing

technique should be consistently trained and correct vocalization

- 60 -

reasonable training and right vocal management should be practiced

For performance technique stage fright stage manner mike technique

and monitor and sound check technique should be trained to make the best

stage

Besides vocal trainers should be qualified with professionalism and

teaching knowhow in the field so that their students can develop to be

technically stable and richly expressive performers Also they should point

out their studentsrsquo shortages and above all discover their unique good

voices and individualities endowed with responsibility and morality

It is expected that this thesis will be a guidebook for vocal instruction to

help vocal trainers understand pop music more deeply through the pop

music history by dealing with the vocal basics and technique performance

technique and their role

  • 1 서론
    • 11 연구목적과 의의
    • 12 연구의 범위 및 연구 방법
      • 2 본론
        • 21 한국 대중가요사
        • 22 보컬의 역할과 보컬교육의 필요성
        • 23 보컬 트레이닝
          • 231 바른 자세
          • 232 음정
          • 233 호흡법
            • 2331 흉식호흡
            • 2332 복식호흡
            • 2333 복식호흡의 이점
            • 2334 복식호흡의 연습
              • 234 발성법
                • 2341 발성의 연습
                • 2342 발성 연습 시 주의점
                  • 235 공명법
                    • 2351 음성 공명의 포지셔닝
                    • 2352 공명의 연습
                      • 236 구음법
                        • 2361 lsquo아rsquo의 구형과 발성
                        • 2362 lsquo에rsquo의 구형과 발성
                        • 2363 lsquo이rsquo의 구형과 발성
                        • 2364 lsquo오rsquo의 구형과 발성
                        • 2365 lsquo우rsquo의 구형과 발성
                        • 2366 자음의 발성법
                          • 237 보컬테크닉
                            • 2371 스타카토와 레가토의 연습
                            • 2372 엑센트의 연습
                            • 2373 레가토의 연습
                            • 2374 바이브레이션의 연습
                            • 2375 RampB의 연습
                              • 238 음성관리
                              • 239 공연의 테크닉
                                • 2391 무대 공포증
                                • 2392 무대 매너
                                • 2393 마이크 테크닉
                                • 2394 모니터와 사운드체크
                                    • 24 보컬트레이너의 역할과 조건
                                      • 3 결론
                                      • 참고문헌
                                      • ABSTRACT
Page 30: 대중음악을 위한 보컬 트레이닝에 관한 연구-김창훈, 국제신학대

- 22 -

지 간이 생 다 이는 보통 1 이내에 나지만 근 이 동 체

크 여 축 상태를 지 는 경우에는 어질 도 있다 는

과 약 3 간 지속 며 회복 마지막 사이클이 새 시

작 에 에 사용 는 모든 근 이 이 는 간이다30)

2331 식

부는 양 폐장 러싸고 있는 곽 구 어 있다 곽 12 늑골

과 이를 지지 며 러싸고 있는 근 군 이루어 있다

우 부 근 늑골 불어 양쪽 폐가 자연 장 며 여

에 외부 공 가 입과 부 통 여 폐 (肺門) 들어간다

출시에는 외계 공 를 입시키 고 외부 middot 장 고 있 근 군이

히 이 며 늑골 포함 곽이 작 지며 외부 출 다

2332 복식

복식 이란 복부 부(背部) 근 사용해 양폐(兩肺) 속 공 를

입했다 출했다 는 동작이다 식만 는 폐장 (前半)에만 공 가 들어

가 이 부만이 공명 게 다 그러나 실 는 폐 속 공 가

어 이 빨리 가 게 다

lt그림 1gt 곽과 근

30) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 101-102

- 23 -

lt그림 1-1gt

2333 복 식

복근과 근 공

- 24 -

동 동작에 라 근에 리 장 주지 고 양폐에 충분 공 를 입 게

다 근과 복근 지지에 라 횡격막이 식 보다 욱 다

근 이 공

명 체 역

다 게 다

라 이 상

공 명 이 란

근이 횡격막 진동 공명 작용 일 곽 체를 리 없이 공명시

키는 것이다 이 동작 이외에는 탈 (脫力) 어 있어야만 이 목

달 있다 근 요근에 상체 심이 걸리게 므 자 자재 상체

조작이 가능 다 라 희망 는 공명 색 자 롭게 얻 있다 근과

요근 지지 해 횡격막 부 신 자 롭게 사용 있고 상 신

공명 쉽게 얻 있다31)

라 복식 식 과 달리 목구 에 힘이 들어가지 에

편 게 있 며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤32)

이나 이

즈33)

를 편 게 노래 있 며 몸 래쪽에 공 가 들어가 에 식

보다 심이 낮 이고 에 여 가 생 에 감 이나

크닉에 신경 쓸 있다

2334 복식 연습

1 시계 침 보면 연습 다

2 2 동 내 면 2 동 들이마시는 것 복 다

31) 「 」 (도 청우 2006) 98

32) 악보에 는 또는 2 ( 2 포함) 가리킨다 는 편곡

나 연주 편안함 나타낼 도 다

33) 프 어 연 런 한 단락 라 ( ) 가리키 악 또는 악

라고도 한다

- 25 -

3 4 동 내 면 4 동 들이마시는 것 복 다

lt그림 2gt

lt 보-8gt

- 26 -

부분 사람들 어 고 구를 벽 게 부르 해 충분 는데

심이 있다 가장 좋 것 사 에 모든 구에 해 릿속에 개 갖고 구

를 부르는 데 계획해 는 것이다 그러나 구를 번에 내

는 것이 불가능 에는 당 간에 번 쉬면 다 구

middot 맥 도에 집 만 다면 즉 middot 맥 이 어를 잘 달 거나

연결시킨다면 구 간에 lsquo 번 쉬는 것rsquo이 이 울 것이다

공연이 주는 분과 장감 인해 평상시보다 많 산소를 소모 여 이

부족 경우가 있다 리허 특 구를 부르는 데 어 움이 있다면 만약

해 좀 는 것이 명 법이다

편 에는 상복부 동감 있는 과 이 이 른다 복부 근 이

극 움직이면 횡격막 움직임이 없는 것과 같이 근 집단

향 작용 다 불 질 이즈 요 항에 라 공

름 다양 다 보 단계 생들 이 상태이지만 힘 있는

는 데 집 는 것이 요 며 종 목 는 낼 사이 lsquo균

잡힌 rsquo지 는 것이다34)

234 법

가 진동 35)

이 열 다 닫힌다 개폐주 는 주 라고 는데 당

50~2000번 도 며 각 주 마다 이 히 닫히고 공 가 래

에 갇히는 간이 있다 이 다시 열리면 공 가 들어 간

다 이 르게 복 는 공 분출과 에 가 생 어 그것이 도를 지나

목소리 나 게 다 시 는 당 장 갖고 가 어

폐쇄 다 그리고 에 해 는 진동 며 주 에 일 도 개

폐시 통과 는 를 단속 시킨다 이 단속 가 원이

다 진동 에 여 간격 부 가

34) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)108-109

35) 사 공간

- 27 -

간 출 며 이 일시 떨어 폐쇄시킨다 폐

쇄는 진 연이 원상태 돌 가 는 복원 과 간격에 출

lsquo베르 이 효과rsquo36)

에 여 이루어진다

상 에 는 진동 1주 사이에 이 히 닫 있는 열 있는

가 있다 이 게 생 면 시간 변 는 에 만들어지는 원

과 게 계 다 이 상에 는 주 가지는 일

칭 삼각 그 스펙트럼 이 1 타 약 12dB 감쇄 는 듯 조

구조를 나타낸다

lt그림 3gt 상 인 진동 1주 움직임 특징

원생 (音源生成)에 강도는 주 에 여 조 며 후 조

에 상 항 갖추게 다 그리고 높이는 진

동 결 다 후 조 일 게 고 변 시키면 어느 도

높이도 변 다 그러나 높이는 주 장 진동 부분 질량

36) 누 과는 하는 한 원리 니다

- 28 -

변 시킴 써 조 다 이 조 상갑상근과 근에 여 이루어진다

상갑상근 를 신장시킴 써 장 증가시키고 질량 감소시킨다

근 축에 여 를 게 지만 내부 장 증가시킨다 이

근 이 모 축함 써 높이를 극 강시키는 후 조 에 해

는 직 잘 있지 다 말소리 높이를 포함 부 역(中

音域) 지 (地聲) 는 (胸聲) 구라고 일컬 며 상갑상근과 근이

다함께 동 다 이 구에 는 진동시 가 고 막 동도 명 해

폐쇄 도 히 볼 있고 원(音源)에 포함 (倍音)도 많다

고 역에는 지 과 상이 후 조 색 구가 있는데 이를 는

이 구라고 며 이 구에 는 근이 거 동 지 고 는 신장

어 엷 며 진동 변연부에 국 어 막 동이 소실 어 폐쇄 를 볼

없다 그리고 원 분이 다 이 구는 특히 인 남자에게 명료

지만 어린 이나 여자에 는 그다지 뚜 지 다 인 훈 에 여 그

사이를 연속 이행시 간 인 구를 사용 도 있다

가능 부 고 지 생리 역이라고 다 상

인 남자는 60~500Hz(약 3 타 ) 인 여자는 120~800Hz(약 25 타 )다

말소리 평균 인 높이를 보면 인 남자는 120Hz 인 여자는 240Hz 부근이

다37)

움직임 이해 해 는 이용 여 입 부들부들 떨게 해보

면 쉬울 것이다 입 가볍게 닫고 내 시작 면 입 진동

이 나 다 강 게 면 입 진동이 증가 여 이 높 지고

힘 떨어 리면 진동이 감소 여 이 낮 진다 높이는 진동 에 해

결 고 마 가지 목소리도 에 진동 이 생 고 진동

는 강약에 향 는다 좋 목소리를 내 해 는 목구 장

풀고 에 리 힘 가 지 도 인 내 는 것이 가장 요

37) 「 」 (도 청우 2006) 131-132

- 29 -

lt그림 4gt 후 부속 강 단면

2341 연습

연습 소리를 내 에 과 지지를 포함 계통 구를 모

이해 는 것이 람직 며 른 첫 걸 lsquo rsquo 같 식 이

인 겨우 들리는 소리를 내는 것부 시작 는 것이다

다 사람들 목소리를 낼 가 진동 나 그 를 시

키 여 인후 부속 근 어떤 부 를 식 는 식 사용

는 경향이 있는데 이 사이를 마 이 들리도 공 를 리 게 통과

시키지 말고 힘 가장 많이 뺀 상태 공 가 지는 것 도 다

첫째 들이마시고 목소리를 내 에 약간 내놓는다 다 에 lsquo

(hah)라는 침 고 가벼운 식 를 르면 간 도 높이

부 강 연습 시작 고 조를 높여가며 연습 다

째 시작 입 몇 열고 닫고 는 연습 복 다 그 결과

가 가벼운 lsquo허 rsquo이 다 그런데 입 닫 경우 언어 lsquomrsquo 모양 만들

고 해 는 다 이 나 도 3~4회 입 부 시키고 가볍게

- 30 -

자 모양 갖춘다

째 lt 보 3gt 연습 복 연습 다 lsquomah-may-mee-mo-moo라는

모 변 시키는 것이다 이 모 이 지 도 본 각 모 지

도 모든 노 울여야 다38)

lt 보-9gt

2342 연습 시 주

마 가다듬고 분 게 각자 즉 몸 느낌에 집 며 연습 도

이 트러지지 도 고르게 분 고 일 속도 내 도 연습 다

지 고 부드러우면 내고 있는지 인 고 자 를

검 고 과 입 에 힘이 들어가 굳어있지 지 살 다 에 소리

크 가 작 도 커도 고 간 도 내지는 간보다 약간 큰

도 볼륨 지 다 특히 고 라가면 볼륨이 격 게 커지면

다 항상 녹 해보고 연습 후 다시 들어보면 모니 해보는 것이 요 데 이

는 녹 소리에는 들리는 떨리는 소리 지 거나 불 함 불

요 등 많 것들이 솔직 게 드러나 이다

상 인 목소리일 는 실 게 닫 있지만 해진 는 게

38) 「 」 (도 청우 2006) 153-154

- 31 -

악 가

1차 여 리 낸다 2차 게 한다

여 마 께라 비

강 연 개 경 개

달시킨다

하지만 비

강 울리게 하여 진

낸다

리 뚜 한 리가 다 허 키한 목 리 용한다

닫 없게 어 틈에 이 새어나 고 목소리가 쉬어버린다 이 상

태 노래 면 이 떨어 해 버린다 구나 를 진동시키

어 게 므 역도 좁 진다 좀 심해지면 폴립39)

이나 결40)

라고 불리는 목구 병도 걸릴 있 니 주 여야 다

lt 3gt 과 가요

235 공명법

우리는 매일 향 효과를 경험 다 부분 사람들이 주 이가 좁 병 입구에

람 불어 거나 양 다르게 컵 속 막 거나 노

덮개를 열고 퍼 페달 른 후 노 쪽에 소리를 고 그 결과를 들어보

거나 골짜 나 당과 같이 향 이 좋 공간에 소리를 내고 리

듣 등 해보는데 그 경우에 동일 진동 주 를 지닌 진동이 일어날 진동이

자연 증폭 강 연장 는 상인 공명(respmamce) 경험 것이다41)

1 에 소리는 가슴 목 리 등 통해 어느 도는

39) 폴립 후 에 말미 양 생 는 질 말미 양 드러운

폴립 라고 하는 것 에 생한 것 다

40) 결  지 남용 나 리한 에 해 생하는 양 막 질

41) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)153

- 32 -

고 나 지 소리가 구강과 강 통해 울 증폭 는데 이를 lsquo공명rsquo이라고

모든 사람 색이 각 다 다른 이 가 생 새 뿐만 니라

이 공명 구조가 다르 이다 공명 구조는 구강과 강 생 새에 크게

좌우 는데 쉽게 말 자면 구강과 강이 사람일 공명 있는 공간이

커지고 이에 라 공명 구조가 조건 다고 해 공명이 는 것만 니다

편 는 는 가 라가면 구강 공간이 좁 지고 내 가면

구강 공간이 어 공간이 어지므 이를 통해 공명 도를 조

있다 우리가 보통 lsquo노래 는 목 열라rsquo는 말 많이 는데 이는 가 충

분히 잘 떨리도 는 목 이외에 공명 좋게 는 이 도 있다

우리가 노래 를 담고 있는 후 가 라 공명이 어들고 내

갈 공명이 많 진다 후 부 면이 우리가 식별 있는

소 lsquo목 (Adams Apple)42)

이라고 는 것이며 이 목 움직임 후 부

가 얼마나 라가는지 내 가는지를 있다 가들 이 후 부를

내 공명 극 시키는 는데 이 인해 개개인이 가진 목소리(Tone)

개 이 어들게 다 가 생명 이 목소리 톤이다 이 개 이

죽는다면 리 공명이 좋 도 소용이 없는 것이다 라 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 자연스럽게 공명이 생 게

해 는 른 우고 힘이 들어가지 고 가 열린 상태 느

낌 말 에도 용해보 고 노 는 것이다43)

2351 공명 포지 닝

도 크 는 에 큰 향 미 므 타고난 신체 자질 요 역

다 이는 도 근 조 여 후 연구개 입 과 같 포

지 닝 조 함 써 이루어진다 후 포지 닝 lsquo 골상근rsquo 움직

42) 목 (Adams Apple) 목 안쪽 끝에 에 아래 내민 그 한 살

43) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2010)69

- 33 -

임 해 향 며 모 골 를 리거나 다른 구조들 골 쪽

잡 당겨 간 인 후 림근 역 다 후 벽 는

근 들 축근 간 축근 상 축근 이라고 다 분과 같 모양

이 근 들 갑상 연골 골 구강 인 골 구조에 부 식도 지 연결

며 에 부 래 지 소 통해 식 보내는 사 근

능 다 축군 인도 좁 주는 르게 움직이는 근 인데 말이나 노래를

는데 좋 조건 니다 후 가 낮 면 도가 늘어나고 포 트 주 가 떨어

지며 색이 어 워지는 면 후 가 높 지면 도가 짧 지고 포 트 주 가

라가면 색이 진다 는 매우 큰 근 이며 타고난 략 능에

라 도 모양과 크 에 지 향 미 다 에 부 뻗어 나

근 가 있는 부 모양 근 인 쪽 편에 연결

다 가운데 는 돌출 통 며 골 근 양쪽 래

잠겨 근과 함께 를 른다 근과 골 근 다 보조 후

림근 역 다 이는 근 이 경직 상승 거나 리면 후 가

라가거나 움직이게 다는 이며 노래를 는 주

모 과 자 에 라 그 간에 요 상황에 라 결 다 는 이 상태

지 며 경직 면 고 뾰족 지 고 게 는 것이 요 다 인

벽과 천장 축근 뒤 목구 연구개를 포함 근 조직 이루

어 있다 후 가 낮고 연구개가 높 이들 근 에 상당 연 이 생겨 lsquo열

린 목구 rsquo 이라고 고 내부 구조가 어지는 상이 나타난다 후 뿐 니

라 후 벽이 는 이런 상이 매우 잘 다듬어진 목소리에 나는 울림 상

인 lsquo콧소리rsquo 주 원인 보인다 입천장 연구개 경구개 이루어 있

며 연구개는 식 삼킬 입과 도를 구분해 주고 경구개는 고 어

조 없는 면 연구개는 공명 요 결 요인이다 목소리 향

특 체 인 도 모양 입천장 높이 부 에 해 부분

구분 다 연구개 경구개를 포함 도 면 를 사 거나

있다

타 도 근 조직과 상 연결 어 있 에 노래 매우

요 역 다 높 노래 입 히 벌리는 법

골 라가게 는 근 이 시키고 이 구에 경첩이 맞 떨어 매달

- 34 -

리게 는 것이다 그 부 손가락 고 움푹 들어간 지 이 만 질 지

떨어 리면 움직임 느낄 있다 그러면 후 가 내 가고 목구 이 이 면

열리는 것 느낄 있다 가볍게 품 면 경첩이 열리는데 도움이 다

이 떨어지는 도는 개개인 해부 구조 높이 는 모 과 자

등 요인에 라 다르지만 특히 간 에 도를 지 는 연습 해야

다 일 손가락 2개 이상 들어갈 도 입 벌리면 래 근 에 과

도 장이 가해진다 고 드가 과 개골 연결 다고 있다고 상상 면 편

게 벌리는데 도움이 다 입 므 입 이 게

움직여야 다 부분 사람들이 퍼커링 근 충분히 사용 지 에 처

에는 이를 사용 여 노래 는 것이 다소 부자연스러울 있 나 시간 가지고

규 연습 면 입 에 연 이 나 진다 입 게 는 주 이

는 lsquo우rsquo lsquo rsquo처럼 원 모 는 것이다 향 퍼커링 통

해 구강 장 는 것 공명강에 목 부분 연결 는 것과 슷 다 퍼커링 결

과 도 포 트 주 가 낮 주 도 자연 포 트 원 스

펙트럼 등에 해 결 는 식 스펙트럼이 변 게 다 지만 일 낮

이 개 어 청취자에게는 풍부 고 어 운 들린다 부분 모

래 벌리고 입 살짝 움직이면 도움 게 다 모

계에 라 르페지 노래 는 높 노래 는 경우 입 좀

크게 벌린다고 생각해야 다 즉 이 내 가고 입과 입 래 크

게 벌린다는 이다44)

2352 공명 연습

공명강 만들 해 는 돌출시키지 도 주 면 척주 경근이

나 장 속에 직 이 도 고 심 약간 쪽에 고 양 엄지 가락

뿌리 부근에 신체를 지지 도 다 래 즉 내 지 내

에 소 가 도 함 써 힘 빼고 약골 이 시킨다는

분 곳 즉 연구개 근처에 냉 를 느끼도 면 가

44) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 170-176

- 35 -

(articulation)

리 내는 치 고 특 한 리 한

태 하 하여 움직 고 하는 것

뜻함

언 (enunciation) 단어 리 연하게 하는 행 또는 그

(pronunciation) 아들여지는 에

단어 하는 행 또는 그 결과

어 (diction)해 가능한 과 체 사용 는

단어 사용하고 하는 것 뜻함

라가지 상태 입 벌리면 후 는 자연히 내 복부가 장 과 동시

에 곽 부는 좌우 어 공 가 자연히 입이나 를 통해 폐 속

들어 에 상태 지지 있다

이런 태가 면 구개 뒤쪽 강동에 목소리를 모 는 분 게 는

데 입 이미 열 있 므 열지 말고 를 르거나 가 라가지 도

주 면 연구개를 어 리는 분 횡격막 동에 여 다45)

236 구 법

언어를 이용 효과 사소통 말 lsquo조 rsquo(articulation) lsquo 언

(enunciation)rsquo lsquo (pronunciation)rsquo lsquo어법rsquo(diction) 같 용어들이

미를 시 꾸어가며 사용 다 그러나 각 용어는

언어 사소통 각 다른 면 나타낸다

lt 4gt

모 도에 감 없이 생 있는 여러 스펙트럼46)

이다 부

45) 「 」 (도 청우 2006)164

46) 트럼 주 별 포 각 는 개 특 주 갖고 나

개 차가 고 목 리가 나 는 상 에 라 변한다

- 36 -

분 가들 효 인 모 공명이 도강 각각 는 나 합쳐 조

는 데 른다는 사실에 동 다 사람 귀는 각 모 마다 독특 향 속

가진 것 인식 에 이 게 게 균 잡힌 향 시스 조 만 조

해도 모든 언어에 사용 는 모 모 만들어낼 있다 공명 체

모양 고자 는 모 에 라 결 다 그러나 각 모 태 내에 도

공명 에 미 이가 있 있다 모 에 미 이를 결 는

요인 각 모 특 조 개인 별 범 독특 사 리 는

엑 트 고자 는 감 효과 강약 도 등인데 이 모든 요소들 고

여 가장 효 모 있도 노 해야 다

2361 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 구강 속이나 입 등 거 식 지 고 입 벌린 상태 모 에

그 가 다 lsquo rsquo 모 외견 인 구 에만 신경 쓰지 말고 어

지나 공명 주체 여 름다운 울림이 있는 lsquo rsquo를 습득 도 노 해야

다 lsquo rsquo를 는 원 이 소47)

를 는

지 내 는 것이 합리 이고 에 힘이 들어가지 도 입 크게 벌린

다 그리고 벌어진 이 입 약간 웃는 느낌 조 만

lt그림 5gt

47) 띠( 아랫 닥과 막 는 띠 양 살

- 37 -

2362 lsquo에rsquo 구 과

가 시 5모 에 가장 힘든 것이 lsquo에rsquo 이다 lsquo에rsquo에는 구

벌린 상태 내는 어 이며 가 시에도 구 벌 는

지도법이나 습 에 익 해 있는 이다 는 내 에 소

를 느끼는 장소 지 내리는 경우가 에 가장 힘이 들어가지 상태다 거울

보면 lsquo rsquo 구 인 식 lsquo rsquo lsquo에rsquo를 빨리 복 면

모양이 변함에 라 lsquo에rsquo가 만들어진다는 것 있다 라

lsquo에rsquo 시 는 lsquo rsquo lsquo rsquo 부 자연히 변경 는 것

가 나 다거나 이 에 는 일 없다 lsquo rsquo

에 약간 입 주고 lsquo rsquo보다는 래가 약간 좁 진다

lsquo에rsquo 에 는 lsquo rsquo 보다 어느 도 골 이 시키는

분 게 벌린 쪽이 편 게 며 고 이행시에는 특히 효과 이

다48)

lt그림 6gt

2363 lsquo이rsquo 구 과

lsquo이rsquo lsquo에rsquo도 힘든 모 인데 구 lsquo에rsquo보다 욱 어

당 며 를 시 에 lsquo이rsquo 구 lsquo에rsquo 경우처럼 ㄱ

어당 지 도 주 면 이 열리는 것 좁도 지

48) 「 」 (도 청우 2006)169

- 38 -

여 울림 강 쪽 욱 도 도 해야 다 이 는 에

지 고 모양이 lsquo에rsquo 같이 첨단 축 어 약간 근 모양

고 lsquo에rsquo 보다는 지 나 장 에 가 운 타원 이 다 lsquo에rsquo보다

입 벌 고 에 는 특히 강공명 고 해 를

다거나 입 다거나 를 르지 도 주 다

lt그림 7gt

2364 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 볼 그 구 법이 lsquo rsquo 극단 다른 모 이나

는 면에 는 공명강이나 요 부가 lsquo rsquo 경우

같다고 말 있다 어내리는 듯이 여 입 므리 에 소

리가 어 고 고 시에도 목이 조여 힘든 경우가 많다 에

는 lsquo rsquo 요 과 같 나 처 부 입 조이는 것이 니고 좌우 부

입 약간 쪽 내미는 듯 분 조이면 다른 모 과 동질 lsquo rsquo를

얻 있다 입 동그랗게 만들도 다

lt그림 8gt

2365 lsquo우rsquo 구 과

- 39 -

lsquo우rsquo는 lsquo에rsquo 부 lsquo이rsquo를 얻는 것과 같이 lsquo rsquo 구 지 면

열림 약간 좁게 고 입 조이면 lsquo우rsquo를 면 간단히

있다 이 는 소 부 가 있는 곳 지 라 게

나 공명 lsquo이rsquo 경우 마 가지 강 공명만 노래 는 분

는 것이 요 다 lsquo rsquo보다 입 므 고 입 에 힘

주지 도 며 입 다 면 소리를 내 힘들어지므 손가락 나가

들어갈 도 벌린다

lt그림 9gt

lt 보-10gt

23 6 6 자

- 40 -

자 름이 구강 내에 그 통 가 단 거나 좁 생 는 것

질이 몹시 복잡 고 지속 시간이 극히 짧 잡 이다 모 이 규 인 진

동 이루어진 데 해 자 극히 불규 인 진동 이루어 있다 자

말 미를 분명 게 해주고 부여 에 모 보다 많 보를

갖고 있다 향 스펙트럼에 소 만들어냄 써 에도

도움이 다 모 만 이용 여 장 말 거나 노래 가사 일부를 불러보면 자

이 미를 부여해주는 능 쉽게 있다

자 여러 법 구분 있지만 가장 논리 인 법 조 이 일어나는

즉 움직임이 없는 입 부 인 이 능 경구개 조 즉 입

연구개 뺨 에 라 구분 는 것이다

가 시 자 에 는 생각 없 도 과장 명

요 고 있다 명 에 에만 언어는 명료해지고 가사 이

살 있 뿐만 니라 그 다 에 연결 는 모 도 용이 게 므 습

시 특히 이 에 해 연습해야 다49)

연습 시 여러 태 조합이 가능

지만 목소리를 워 업 는 데에는 간단 계 르페지 를 이용 는 것이

가장 좋다 특 를 익히는 데 집 면 합 노래 퍼토리에 다양

자 과 모 이용 여 연습 는 것도 좋다50)

49) 「 」 (도 청우 2006)175

50) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)208

- 41 -

폐쇄 과 열

(Stops and Plosives)d k p t

연 (Continuants) f I m n s v z

(Voiced) b d I m n z v g

(Unvoiced) h f p s t k

lt 5gt

237 보컬 크닉

2371 스타카토 가토 연습

스타카토는 보에 시 보다 짧게 노래 는 크닉이다 어감이 좋 지고 리

- 42 -

듬감이 생 다 어느 도 짧게 는가는 곡에 라 다른데 이 연습에 는

도 이 노래 다 이 지부지 지 도 주 여 연습

lt 보-11gt

2372 엑 트 연습

엑 트는 강 게 내는 크닉인데 소리 강 게 내는 것이 요

고 포가 른 곡이나 어 운 곡에 많이 사용 는 크닉이다 그러나

리 게 엑 트를 이용 면 이 변함 주 해야 다

lt 보-12gt

2373 가토 연습

가토는 부드럽게 이어 부르는 크닉인데 주 라드에 사용 다

가토 노래 는 법 부드럽게 듯이 이어 부르는 것 지나

면 리듬이 처지고 노래 강약이 없어 버리므 주 해야 다

우리가 름 릿속에 이미지 그릴 어 생각 면 노래

가 어 워지며 름 고르게 주는 것도 어 워지게 므 주 해

연습해야 다

lt 보-13gt

- 43 -

2374 이 이 연습

이 이 말 거나 노래 가 일 에 번 이상 떨리면 소리

동 만들어 내는 것인데 이 가 장 거나 풀어지지

당 사태가 면 이 인 동이 생 는데 이것이 우리 귀에 일 에 56회

도 떨림 들리는 것이다

이런 이 이 가 좋 톤 낼 있 만큼 당 장 주고 노

래 다는 것이므 요 것이다 목이 내는 동시에 고르게 나

는 타고 생 는 이 이 이 이 이루어지는 신체 느낌 마 목

가볍게 들어 주는 것과 같 데 요 에 이루어지는 것이

니라 직 그것 타고 나가는 고른 통해 생 는 것이다

처 에는 이 이 이 감각 잡는 것이 어 지만 익 해지면 자연스럽게

사용 있게 다 연습 법 목구 진동시 해보고 처 에는 천천히

크게 떠는 소리를 내고 떠는 속도를 르게 다 그 에 일 르

목소리를 떨고 있는지 잘 들어야 며 크고 지나 게 떨면 스럽게 므

주 해야 고 이 이 늘리는 에 부 붙이는 것이 니라 늘어난

뒤쪽에 붙이는게 좋다

이 이 붙일 에는 롱톤 늘어난 부분에 붙이는 것이 효과 이다51)

lt 보-14gt

51) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)104

- 44 -

2375 RampB 연습

RampB란 인들이 인들 부 가 노동 고통에 시달리면 불 슬

노래 에 체 슬 고도 를 갖고 있다 리듬 amp 루스

다양 양식들 재즈리듬 탕 굴 특히 당 처리

내 연주 는 루스 이 뒤 여 있어 가 시 이런 법들 해야 것

이다

lsquo 루스rsquo는 12마 조 구조를 며 일단 이러 식 갖추고 있

는 lsquo 루스rsquo 식 이라고 있다

즉 노 에 출 여 미 에 뿌리를 내린 - 리칸들이 자신 인

가나 가스펠 등 통해 만들어 내고 연주 는 나 법 체득 것

이 lsquo 루스 식rsquo이고 그런 식 지닌 이 루스 (的)이 해 는

루노트가 있는 계를 사용 게 다52)

RampB는 목 근 과 붙임 조 이 구사

이 강권이며 허스키 색과 톤 크 조 인 컬러가 특징인 SOUL

인 법이 요구 어 진다 특히 RampB장르에는 소리를 게 낸 후 곧

52) 「 재 」 (도 한울2009)27-30

- 45 -

근 벼주는 라토를 훈 해야 다

RampB는 에 떨어지지 는 연습과 입 모양 모 울림

가지고 소리보다는 가늘면 인 크닉 연습 다53)

238 리

인 생 시 부 인간 사 달 지식 달 감 단

사용 여 다 인간이 만 장이라는 것 다른 동 과는 달리 사용

여 말 있다는 것이며 이를 통 여 에 다 지식과 고

를 해 나갈 있는 것이다 인간 생명 지에 요불가결

어 고 있 므 그 요 이 등 시 어 것이 사실이

나 근래에 직업 삼는 직업인이 증가함에 라 이 일상

생 에 미 는 요 이 강조 에 이르 다 건강 목소리를 만들고 그것 변

함없이 지 는 것 직업인들 커다란 심사다

직업인들이 소 여야 건강 고 름다운 티없이 맑고 깨 며

폭이 고 공명이 풍부 며 가 있는 목소리다 내 해 는 드시

후 구조를 고 있어야만 는 것 니나 목소리에 심 갖고 있는 사람들

에 지식 잘 이해 면 동시에 상 자를 해결 해

라도 후 구조에 지식 갖고 있어야 다 직업인들 복 는

훈 과 훈 인 여 리를 소 히 면 그 능 다

지 못 므 리가 요 다 겠다54)

른 법 노래를 했 경우에도 가 단 지쳐 이 불

게 들린다거나 고 이 좀 라간다거나 는 경우가 있는데 이는 당

식 다시 지게 다 그러나 그릇 노래 연습 리해

게 면 목이 쉬는데 쉰 목소리가 일주일 내지는 그 이상 가게 면 원래 목소리

돌 지 게 다 부분 노래를 잘 고 싶어 는 사람들 일단 목이 조

53) 신재 「 악 한 보컬 연 」 (상 학 학원2005)19

54) 「 」 (도 청우 2006)236~237

- 46 -

이라도 상 는 경험 후에야 소 그 부 조심 게 는 경우가 많다 원

인 면 도 자신 과신 거나 생각 없이 리 게 힘 주면 노래 는

습 이 몸에 베어버린 경우도 있다

허스키 목소리는 엄 히 말 자면 목이 상해 있는 상태 굳어버린 것이다 허

스키 도 즉 부드럽게 쉰 소리가 나는지 니면 거 게 쉰 소리가 나는지는

떨림부 면이 어떻게 상해 있는지에 라 다르다

떨림부가 상 이 그 틈새 새어 나 며 이 이 새는 소리가 쉰 소

리를 만드는 것이다 원래 허스키가 없는 사람이 목 리해 일시 가

지 거나 상 면 이런 증상이 나타날 있다 좀 쉬면 다시 깨 고 맑 소리

돌 도 있고 가 그 상태 굳어버리는 도 있다 사람 는 훈

고 개 면 어느 도 지 버틸 있는지 그 계는 사람마다 다를 있다

른 이 몸에 히 붙 에는 가 리 게 노래를 거나 소리를

크게 지르지 는 것이 좋다 감 가 걸리지 는데 리 연습 목이 쉬거

나 갈라지는 상이 일주일 이상 지속 면 병원 가는 것이 명 법

이다

일단 른 게 면 리 게 소리를 내는 것이 얼마나 부담스러운 것

인지를 느끼게 것이다 드 어 계열 거 랩 등 노래를 는 사람들 특

히 조심해야 다55)

평소에 말 는 습 도 목에 요 역 는데 우리가 루에 연습

시간 도 고 나 지 시간 다시 말 면 그것 잊어버리도 다른 법

목 사용 다고 면 그만큼 른 이 목에 붙도 는 것이 힘들어질

것이다 우리가 평소에 말 습 이 목 상 게 있는 이 는

과 에 불리 게 작용 가능 이 많 이다 평소에 말 에는 목소리

톤이 일 게 나 요도 없고 굳이 많이 꿔 요도 없다 가 큰

소리 목에 힘 주 도 다 도 충분히 마시고 히 내쉴 요 없이 짧고

얕게 들이쉬고 내쉰다 노래는 이 게 해 는 없다 특히

르고 게 면 를 쓰면 떨림부가 리지 고 버티면 소리를 내

55) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)121-123

- 47 -

고 에 불 요 힘이 들어가고 지쳐버린다 말 천천

히 게 고르게 들이마시고 히 내쉬면 편 게 말 는 버릇 들이도

해야 다 목에 부담 주면 말 는 좋지 습 버 야 다56)

직업인 리를 보면 목 감염 조 에 료 고 분 공 이 요

며 습도는 어도 40 이상 지 다 체 middot 신 식이 요 고

어도 8~10시간 면 시간 갖도 노 다 감 가 없도 해야 며

사 지시 없이 약 사용 조심 며 어떤 약 는 구강과 인후를 건조시키므

함부 사용 지 도 다 침에 일어났 개가 낀 듯 목소리가 나면

이것 르 나 체 에 른 부종에 것이다 일어나 20분 동 웜

업(vocal warm up) 면 증상 시킬 있다 인후에 염증이 생 면 염

조 등 양 질 고 연주 거나 연 에 맥주 middot 포도주 타 주

나 릿 middot 콩 등 어 는 다 이들 도 막 자극 있다

취침 에 식 는 것 식도 역 를 시 에 지장 래

있다57)

239 공연 크닉

연주에 신체를 이용 여 는 것 lsquo 랭귀지(body language)rsquo 라고

는데 이는 신체 움직임과 신체 각 부분 조 통해 특

달 는 언어 사소통 태이다 연주자 랭귀지는 가지 본 인 카

고리 나 어진다

심 태도 균 이 맞지 는 신체가 특징인 lsquo 능(hypofunctional)rsquo과

장 태도 신체가 특징인 lsquo과 능(hyperfunctional)rsquo이 그것이다

노래를 부를 가 는 노래가 담고 있는 시지 뿐만 니라 노래에 해 느낀

56) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)125

57) 「 」 (도 청우 2006)241

- 48 -

감 모 를 객에게 달 다 시지 감 연 이 있 며 라

분리 없다 시지를 달 이 에 자신이 엇에 해 노래를 부

르고 있는지 야 고 노래를 통해 자신이 고자 는 를 청 에게 이해시

키 해 는 자신이 그것 이해해야 다

에 노래를 부를 가 는 군가 소통 고 있는 것이다 그 군가는

객 우고 있는 청 들이고 명이든 십만 명이든 그들 모 연주가 소

통 는 사람들이라는 이 요 며 연주가 이미지 림새 태도 이모 가 청

에게 시지를 달 다 라 에 편 게 있도 공연 크닉

익 야 다58)

2391 공포증

lsquo 공포증(stage fright)rsquo 내 갈등 에 는 것과

같이 스트 스가 많 사건이나 동 인해 야 는 심신 과도 불편함이

다 lsquo 쟁-도 신드롬rsquo에 처 는 식 개인 가 크며 운 상황에 lsquo스

트 스 르몬rsquo이 과도 게 분 면 손이 가워지고 이 남

심장 근거림 입 이 마름 근 장 떨림 장 장 구역질 등 증 가 나

타날 있다

공포증에 처 는 이 법 인지 료 베타 단 등 몇 가지가

있다

이 법 lsquo명상 요가 이 드 면rsquo과 같이 마 분 게 고 각

가라 히며 근 장 풀어주고

인지 료는 행 불 통 고 지속시키는 추 커니즘에 직 인

맞춘 심리middot 근법이다 인지 료를 통해 연주자는 부 인 향 야

거나 자신이 지 게 지 고도 각 에 사 조

있게 어 자 과 부 인 존재를 인식함 써 각 조 는

58) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)134

- 49 -

법 울 있다

공포증에 가장 잘 처 있는 법 사 이다 일 연주에

자신감 부족 부족에 인 다 일 뒤 미룸 지나 게 야심 인

낮 동 부여 효 인 연습 습 등이 여러 요인 인 결과가

있다 연주자들 철 히 고 건 인 드 얻어 얻 결과를

생각 도 해야 다59)

2392 매

훌륭 매 는 도 높 에 침 과 함께 없어 는 는

인 과 이다 부 못 는 것이나 청 에게 계속 등 돌리는 상태나

모습만 보이는 노래 는 것이나 청 를 시 는 것 에 있

스스 엇 해야 지 모르는 것 이런 모든 것들 에 허용

없는 것들이다 가 가 에 명 게 실 를 했다면 그런 경우 청 들

가 실 에만 집 게 다 마이크나 같 장 를 다루거나 이용 는

법 모르는 것 훌륭 매 가 니다 자신 마이크 마이크 스탠드 그

리고 자체 에 익 해 야 다

공연 크닉 향상시키고 에 자신감 얻는 데에는 연 업이 도움이

다 연 업 내가 에 것 지 도 편 함 느끼고

들과 편 고 자 롭게 이야 있도 도움 다

에 어색함 느끼고 몸 이리 리 움직이는데 불편함 느낀다면 스

업이나 몸동작 업 보는 것도 좋다

2393 마이크 크닉

좋 마이크 마이크 크닉 좋 PA(Public Address system) 모니 시스

59) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)279

- 50 -

좋 향 스태 가 있고 공연 에 향 체크를 잘 다면 훌륭 공연이

있다

과거 PA시스 이 없었 시 과는 달리 지 공연장 에 거리에 있는

청 에게 지 노래를 들 주 해 큰 소리 는 리 보낼 있는 소리 노

래 지 도 다 그러나 언 마이크를 가 이 고 언 리해야 는 것에

해 는 고 있어야 다 작 소리 속삭이듯 노래 소리가 작 것이므

마이크를 가 이 써야 고 크게 소리 내어 노래 에는 마이크를 다소

떨어 리도 해야 다 가 이 큰 소리를 낸다면 스 커가 망가 겨

지는 것과 같 느낌 소리를 듣게 것이다 마이크가 있다면 그 마이크가

어떤 스 커나 모니 스 커 향 게 해 는 다 만약 그 게 면 울링60)

생 여 귀를 상 게 는 시 럽고 날카 운 소리를 내므 조심해야만 다

마이크만 소리 울림이 좋 훌륭 사운드를 얻 있 나 마이크 리

를 손 닥 감싸면 자연스러운 울림이 나 지 고 답답 소리를 듣게 것이

다 노래 마이크 입 거리는 본 주 이 나 들어갈 도 거

리가 좋 며 훌륭 마이크 크닉 고른 사운드를 얻 것이므 직 사용

해보면 그 느낌 감각 익히는 것이 좋다61) 사람들 에 노래 에는

마이크를 사용 는 경우가 부분이므 보컬리스트에게 있어 마이크 크닉

이다

마이크 크닉 이펙 를 익 게 다루어야 는데 lsquo이펙 rsquo라는 것 사람

목소리나 소리에 효과를 는 이다

노래 계에도 좁 에 노래 목소리를 에 노래 고 있는 것처럼

들리게 는 lsquo에 rsquo라는 이펙 가 들어가 있는데 이 에 를 맞 부분에 어

주면 노래 는 데에 러스 요인이 다 재 Rock이나 Pop계통 노래 연주

는 이펙 없이는 이루어 질 가 없다

가장 많이 쓰이는 이펙 리버 이가 있는데 보컬에게 자주 사용 는

60) 하울링 폭계가 라지 않는 에 진하여 가청 울리는 것

61) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)158

- 51 -

리버 는 소리에 ldquo웅~rdquo 는 울림 주어 트 이나 라이 에 노래

고 있는 듯 느낌 내는 것이다 목욕탕 속에 자연스러운 리버 가 주어 노

래가 지게 들리게 는데 이것 목욕탕 속에 난(亂) 사 여 잔향이 생

이다

이 공간감 만들어 내는 가 리버 인데 이펙 에 는 가장 많이 쓰

이는 것이다

이는 어떤 일 시간 고 그 소리가 복 도 는 것이다 리

ldquo야 rdquo 마 가지 소리 시간 이를 는 이다 리버 에 해 소리가

는 것 없고 산 느낌 원래 연주를 트러 리지 는 잔향 얻

있다 조 에는 리버 보다 다소 다롭게 어 있고 주 조 항목

이 횟 크 간격이다 특히 주 해야 이 간격(= 이 타

임) 인데 라드 등에 이를 심 게 사용 경우는 이 타임이 그

곡 포에 맞도 해야 다

lt그림 10gt

2 3 9 4 모니 사

운드체크

모 니 는 PA시스

- 52 -

일부인 작 스 커이다 가 에게는 자 과 뒤 닥에 놓인 개

모니 가 있 것이다 가 는 에 있는 동 객 향해 있는 인 PA스

커 뒤에 있지만 모니 스 커를 통해 원 는 벨 어떤 목소리라도 들

있다 규모가 큰 트에는 모니 가 체 를 가 질러 간격 고 사이사

이에 해 있 에 가 는 움직이는 어느 곳에 든지 자신 목소리를 들

있다 모니 를 통해 가 는 자신 목소리뿐만 니라 드나 주트랙 소리

도 듣는다 트 특 트 장에 공연 는 사람 자신들 특

요구에 맞춘 각각 모니 를 가진다

사운드 체크는 공연 에 게 는 매우 요 과 이며 자신 목소리

모든 벨 체크 있 므 충분 시간 고 사운드 체크를 는 것이

좋다62)

24 보컬트 이 역 과 조건

보컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법이 요 다 훌륭 보컬 트 이 들

생들 부족 게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개

우 견해 낼 야 다 생과 계를 지 여

좋 토가 어야 다 크(Paul Haack 1994)에 르면 토링에는 다 단

계가 있는데 첫째 생들이 사를 주 고 조 는 단계

째 칭 토가 생들 고 드 단계

째 단계 독립 인 생이 토 보다 동등 계를 맺는 계

째 후원 단계 토 장 생들 동 지원 고 공고 게

는 단계

다 째 카운슬링 경험 생들이 커리어 망과 지도를 해 토를

는 단계이다

이러 훌륭 토 생들과 인 드 얻 고 노 해야 다 보컬

62) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)161

- 53 -

트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들 이해

며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 다 보컬트 이 들 고

크닉 가지고 풍부 연주 경 이 있어야 며 임감 있고 도 이어야

- 54 -

3 결

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 그

러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 에 많 연구가 실 다

있다 가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo

라는 상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말

며 일본 향 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를 사용 이 있지만

지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요라는 태 출

다 1916 부 는 연극 주 과 일본 가요 번역가요라는 태 시

작 게 었 며

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계라는 계를 사용 시작

다 1920 말부 는 조 가요 작곡자들이 등장 여 작 가요를

시작 고 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일본

엥카 닮 트 트 가요 등장이었다 1940 들어 는 작 가요는 트

트 가요가 주를 이루게 고 그 함께 일본 식민 과 군국주 를 양 는 내

용 가요도 등장 다 1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고

슬 에 처해있는 사람 는 곡들이 많이 만들어 고 1970 에는 ldquo청

지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)과 (rock) 이 이

새롭게 었다 1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송

- 55 -

계열 노래 포크송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장

고 이들이 결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 1992 부

새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가 계를

심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생 가요는 신

심부 며 1990 부 동남 를 시작 K-POP 열풍

이 불 시작 다

들 심 보컬리스트들에게 집 시작했고 라 실용 에 보컬

이 지 는 이 연주 보다도 훨 커 다 가 지망생이 늘어 경쟁이

열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가 이 뛰어나야

다는 인식이 보편 었고 이에 라 보컬 트 이 역 요 게 었

보컬트 이닝 해 는 른 자 를 지 며 이 가능 도 해야

고 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이 들어가지 도 조

해야 다 노래를 있도 감 달시 욱

게 들 있게 해야 고 욱 노래를 있게 트 이닝

시 야 다

좋 가 해 는 이 이다 이에 맞는 는 복식 권장

는데 복식 목구 에 힘이 들어가지 에 편 게 있

며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤이나 이즈를 편 게 노래

있 며 이고 에 여 가 생 에 감 이나 크닉에 신

경 쓸 있 므 많 연습이 요 다 른 과 공명 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 연습 고 름다운

가사를 명 게 는 것이 요 므 른 구 법 연습 도

해야 다 보컬 크닉 여 스타카토 가토 엑 트 이 이 RampB

법 등 꾸 히 연습시 야 고 른 과 리 지 는 연습 등 른

리법 익히도 해야 다

공연 크닉 여 공포증 매 마이크 크닉 모니 사운드 체크

법 연마 여 공연 시 상 를 만들도 트 이닝 시 야 다 보

컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법 갖추어야 며 생들 부족

- 56 -

게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개 우 견해낼

야 다

보컬트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들

이해 며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 고 임감과 도 갖추어

야 다

라 본 논 에 는 우리나라 사 보컬트 이 들이 갖추어야 이

과 실 를 다루어 실용 이해 보컬트 이 들에게 도움이 를 란

- 57 -

고 헌

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강 만 「 겉과속」 (인 과사상사 1999)

「 이해」 ( 구 출 부 2005)

이 「 근」 ( 출 사 1990)

황 평 「 국 연 사」 (부루칸모 1989)

2 국외

사이 리스 외 「 임 리지 이해」 ( 울 나래 2005)

클리 웨어 ( 복middot남궁희 ) 「 법」 (경희 출 원

2010)

3 사

용어 사 출 사

용건 [Music amp English] (들 리 2006)

용어사 ( 출 사) 2002

Naver 과사

- 58 -

4 논

신재 「 보컬 법 연구」 (상명 원 2005)

민 「RampB에 연구」 (상명 컴퓨 원 2004)

연희 「실용 보컬 실 에 연구」 (동 여자 2006)

이 「실용 과 개 향 모색」 ( 양 원

2000)

민경 「특 목 고등 실용 과 보컬 에 연구」 ( 양

원 2009)

- 59 -

ABSTRACT

A Study on Vocal Training for Pop Music

Kim Chang Hoon

Dept of Music Major in Vocal

Graduate School

Kukje Theological University and Seminary

(Advised by professor Lee Hae-Su)

Though among several genres of mass culture particularly pop music

has represented increasing share the professional education for applied

music including pop music is just in its infancy Therefore academic study

of pop music is seriously required In addition vocal is emphasized with

the development of pop song and accordingly vocal trainers become to

play more important role

Thus this thesis studied vocal training for the development of pop music

history and vocal genre

For vocal training right posture and stable vocalization are required and

sense of sound should be developed so that they can sing with an exact

tone while listening to the tone more accurately

For better singing breathing is indispensable so abdominal breathing is

recommended with correct vocalization and resonance to make the most of

individuality of tone and make it better As precise pronunciation together

with a beautiful voice is important right oral sound technique should be

practiced

For vocal technique staccato legato accent vibration and RampB singing

technique should be consistently trained and correct vocalization

- 60 -

reasonable training and right vocal management should be practiced

For performance technique stage fright stage manner mike technique

and monitor and sound check technique should be trained to make the best

stage

Besides vocal trainers should be qualified with professionalism and

teaching knowhow in the field so that their students can develop to be

technically stable and richly expressive performers Also they should point

out their studentsrsquo shortages and above all discover their unique good

voices and individualities endowed with responsibility and morality

It is expected that this thesis will be a guidebook for vocal instruction to

help vocal trainers understand pop music more deeply through the pop

music history by dealing with the vocal basics and technique performance

technique and their role

  • 1 서론
    • 11 연구목적과 의의
    • 12 연구의 범위 및 연구 방법
      • 2 본론
        • 21 한국 대중가요사
        • 22 보컬의 역할과 보컬교육의 필요성
        • 23 보컬 트레이닝
          • 231 바른 자세
          • 232 음정
          • 233 호흡법
            • 2331 흉식호흡
            • 2332 복식호흡
            • 2333 복식호흡의 이점
            • 2334 복식호흡의 연습
              • 234 발성법
                • 2341 발성의 연습
                • 2342 발성 연습 시 주의점
                  • 235 공명법
                    • 2351 음성 공명의 포지셔닝
                    • 2352 공명의 연습
                      • 236 구음법
                        • 2361 lsquo아rsquo의 구형과 발성
                        • 2362 lsquo에rsquo의 구형과 발성
                        • 2363 lsquo이rsquo의 구형과 발성
                        • 2364 lsquo오rsquo의 구형과 발성
                        • 2365 lsquo우rsquo의 구형과 발성
                        • 2366 자음의 발성법
                          • 237 보컬테크닉
                            • 2371 스타카토와 레가토의 연습
                            • 2372 엑센트의 연습
                            • 2373 레가토의 연습
                            • 2374 바이브레이션의 연습
                            • 2375 RampB의 연습
                              • 238 음성관리
                              • 239 공연의 테크닉
                                • 2391 무대 공포증
                                • 2392 무대 매너
                                • 2393 마이크 테크닉
                                • 2394 모니터와 사운드체크
                                    • 24 보컬트레이너의 역할과 조건
                                      • 3 결론
                                      • 참고문헌
                                      • ABSTRACT
Page 31: 대중음악을 위한 보컬 트레이닝에 관한 연구-김창훈, 국제신학대

- 23 -

lt그림 1-1gt

2333 복 식

복근과 근 공

- 24 -

동 동작에 라 근에 리 장 주지 고 양폐에 충분 공 를 입 게

다 근과 복근 지지에 라 횡격막이 식 보다 욱 다

근 이 공

명 체 역

다 게 다

라 이 상

공 명 이 란

근이 횡격막 진동 공명 작용 일 곽 체를 리 없이 공명시

키는 것이다 이 동작 이외에는 탈 (脫力) 어 있어야만 이 목

달 있다 근 요근에 상체 심이 걸리게 므 자 자재 상체

조작이 가능 다 라 희망 는 공명 색 자 롭게 얻 있다 근과

요근 지지 해 횡격막 부 신 자 롭게 사용 있고 상 신

공명 쉽게 얻 있다31)

라 복식 식 과 달리 목구 에 힘이 들어가지 에

편 게 있 며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤32)

이나 이

즈33)

를 편 게 노래 있 며 몸 래쪽에 공 가 들어가 에 식

보다 심이 낮 이고 에 여 가 생 에 감 이나

크닉에 신경 쓸 있다

2334 복식 연습

1 시계 침 보면 연습 다

2 2 동 내 면 2 동 들이마시는 것 복 다

31) 「 」 (도 청우 2006) 98

32) 악보에 는 또는 2 ( 2 포함) 가리킨다 는 편곡

나 연주 편안함 나타낼 도 다

33) 프 어 연 런 한 단락 라 ( ) 가리키 악 또는 악

라고도 한다

- 25 -

3 4 동 내 면 4 동 들이마시는 것 복 다

lt그림 2gt

lt 보-8gt

- 26 -

부분 사람들 어 고 구를 벽 게 부르 해 충분 는데

심이 있다 가장 좋 것 사 에 모든 구에 해 릿속에 개 갖고 구

를 부르는 데 계획해 는 것이다 그러나 구를 번에 내

는 것이 불가능 에는 당 간에 번 쉬면 다 구

middot 맥 도에 집 만 다면 즉 middot 맥 이 어를 잘 달 거나

연결시킨다면 구 간에 lsquo 번 쉬는 것rsquo이 이 울 것이다

공연이 주는 분과 장감 인해 평상시보다 많 산소를 소모 여 이

부족 경우가 있다 리허 특 구를 부르는 데 어 움이 있다면 만약

해 좀 는 것이 명 법이다

편 에는 상복부 동감 있는 과 이 이 른다 복부 근 이

극 움직이면 횡격막 움직임이 없는 것과 같이 근 집단

향 작용 다 불 질 이즈 요 항에 라 공

름 다양 다 보 단계 생들 이 상태이지만 힘 있는

는 데 집 는 것이 요 며 종 목 는 낼 사이 lsquo균

잡힌 rsquo지 는 것이다34)

234 법

가 진동 35)

이 열 다 닫힌다 개폐주 는 주 라고 는데 당

50~2000번 도 며 각 주 마다 이 히 닫히고 공 가 래

에 갇히는 간이 있다 이 다시 열리면 공 가 들어 간

다 이 르게 복 는 공 분출과 에 가 생 어 그것이 도를 지나

목소리 나 게 다 시 는 당 장 갖고 가 어

폐쇄 다 그리고 에 해 는 진동 며 주 에 일 도 개

폐시 통과 는 를 단속 시킨다 이 단속 가 원이

다 진동 에 여 간격 부 가

34) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)108-109

35) 사 공간

- 27 -

간 출 며 이 일시 떨어 폐쇄시킨다 폐

쇄는 진 연이 원상태 돌 가 는 복원 과 간격에 출

lsquo베르 이 효과rsquo36)

에 여 이루어진다

상 에 는 진동 1주 사이에 이 히 닫 있는 열 있는

가 있다 이 게 생 면 시간 변 는 에 만들어지는 원

과 게 계 다 이 상에 는 주 가지는 일

칭 삼각 그 스펙트럼 이 1 타 약 12dB 감쇄 는 듯 조

구조를 나타낸다

lt그림 3gt 상 인 진동 1주 움직임 특징

원생 (音源生成)에 강도는 주 에 여 조 며 후 조

에 상 항 갖추게 다 그리고 높이는 진

동 결 다 후 조 일 게 고 변 시키면 어느 도

높이도 변 다 그러나 높이는 주 장 진동 부분 질량

36) 누 과는 하는 한 원리 니다

- 28 -

변 시킴 써 조 다 이 조 상갑상근과 근에 여 이루어진다

상갑상근 를 신장시킴 써 장 증가시키고 질량 감소시킨다

근 축에 여 를 게 지만 내부 장 증가시킨다 이

근 이 모 축함 써 높이를 극 강시키는 후 조 에 해

는 직 잘 있지 다 말소리 높이를 포함 부 역(中

音域) 지 (地聲) 는 (胸聲) 구라고 일컬 며 상갑상근과 근이

다함께 동 다 이 구에 는 진동시 가 고 막 동도 명 해

폐쇄 도 히 볼 있고 원(音源)에 포함 (倍音)도 많다

고 역에는 지 과 상이 후 조 색 구가 있는데 이를 는

이 구라고 며 이 구에 는 근이 거 동 지 고 는 신장

어 엷 며 진동 변연부에 국 어 막 동이 소실 어 폐쇄 를 볼

없다 그리고 원 분이 다 이 구는 특히 인 남자에게 명료

지만 어린 이나 여자에 는 그다지 뚜 지 다 인 훈 에 여 그

사이를 연속 이행시 간 인 구를 사용 도 있다

가능 부 고 지 생리 역이라고 다 상

인 남자는 60~500Hz(약 3 타 ) 인 여자는 120~800Hz(약 25 타 )다

말소리 평균 인 높이를 보면 인 남자는 120Hz 인 여자는 240Hz 부근이

다37)

움직임 이해 해 는 이용 여 입 부들부들 떨게 해보

면 쉬울 것이다 입 가볍게 닫고 내 시작 면 입 진동

이 나 다 강 게 면 입 진동이 증가 여 이 높 지고

힘 떨어 리면 진동이 감소 여 이 낮 진다 높이는 진동 에 해

결 고 마 가지 목소리도 에 진동 이 생 고 진동

는 강약에 향 는다 좋 목소리를 내 해 는 목구 장

풀고 에 리 힘 가 지 도 인 내 는 것이 가장 요

37) 「 」 (도 청우 2006) 131-132

- 29 -

lt그림 4gt 후 부속 강 단면

2341 연습

연습 소리를 내 에 과 지지를 포함 계통 구를 모

이해 는 것이 람직 며 른 첫 걸 lsquo rsquo 같 식 이

인 겨우 들리는 소리를 내는 것부 시작 는 것이다

다 사람들 목소리를 낼 가 진동 나 그 를 시

키 여 인후 부속 근 어떤 부 를 식 는 식 사용

는 경향이 있는데 이 사이를 마 이 들리도 공 를 리 게 통과

시키지 말고 힘 가장 많이 뺀 상태 공 가 지는 것 도 다

첫째 들이마시고 목소리를 내 에 약간 내놓는다 다 에 lsquo

(hah)라는 침 고 가벼운 식 를 르면 간 도 높이

부 강 연습 시작 고 조를 높여가며 연습 다

째 시작 입 몇 열고 닫고 는 연습 복 다 그 결과

가 가벼운 lsquo허 rsquo이 다 그런데 입 닫 경우 언어 lsquomrsquo 모양 만들

고 해 는 다 이 나 도 3~4회 입 부 시키고 가볍게

- 30 -

자 모양 갖춘다

째 lt 보 3gt 연습 복 연습 다 lsquomah-may-mee-mo-moo라는

모 변 시키는 것이다 이 모 이 지 도 본 각 모 지

도 모든 노 울여야 다38)

lt 보-9gt

2342 연습 시 주

마 가다듬고 분 게 각자 즉 몸 느낌에 집 며 연습 도

이 트러지지 도 고르게 분 고 일 속도 내 도 연습 다

지 고 부드러우면 내고 있는지 인 고 자 를

검 고 과 입 에 힘이 들어가 굳어있지 지 살 다 에 소리

크 가 작 도 커도 고 간 도 내지는 간보다 약간 큰

도 볼륨 지 다 특히 고 라가면 볼륨이 격 게 커지면

다 항상 녹 해보고 연습 후 다시 들어보면 모니 해보는 것이 요 데 이

는 녹 소리에는 들리는 떨리는 소리 지 거나 불 함 불

요 등 많 것들이 솔직 게 드러나 이다

상 인 목소리일 는 실 게 닫 있지만 해진 는 게

38) 「 」 (도 청우 2006) 153-154

- 31 -

악 가

1차 여 리 낸다 2차 게 한다

여 마 께라 비

강 연 개 경 개

달시킨다

하지만 비

강 울리게 하여 진

낸다

리 뚜 한 리가 다 허 키한 목 리 용한다

닫 없게 어 틈에 이 새어나 고 목소리가 쉬어버린다 이 상

태 노래 면 이 떨어 해 버린다 구나 를 진동시키

어 게 므 역도 좁 진다 좀 심해지면 폴립39)

이나 결40)

라고 불리는 목구 병도 걸릴 있 니 주 여야 다

lt 3gt 과 가요

235 공명법

우리는 매일 향 효과를 경험 다 부분 사람들이 주 이가 좁 병 입구에

람 불어 거나 양 다르게 컵 속 막 거나 노

덮개를 열고 퍼 페달 른 후 노 쪽에 소리를 고 그 결과를 들어보

거나 골짜 나 당과 같이 향 이 좋 공간에 소리를 내고 리

듣 등 해보는데 그 경우에 동일 진동 주 를 지닌 진동이 일어날 진동이

자연 증폭 강 연장 는 상인 공명(respmamce) 경험 것이다41)

1 에 소리는 가슴 목 리 등 통해 어느 도는

39) 폴립 후 에 말미 양 생 는 질 말미 양 드러운

폴립 라고 하는 것 에 생한 것 다

40) 결  지 남용 나 리한 에 해 생하는 양 막 질

41) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)153

- 32 -

고 나 지 소리가 구강과 강 통해 울 증폭 는데 이를 lsquo공명rsquo이라고

모든 사람 색이 각 다 다른 이 가 생 새 뿐만 니라

이 공명 구조가 다르 이다 공명 구조는 구강과 강 생 새에 크게

좌우 는데 쉽게 말 자면 구강과 강이 사람일 공명 있는 공간이

커지고 이에 라 공명 구조가 조건 다고 해 공명이 는 것만 니다

편 는 는 가 라가면 구강 공간이 좁 지고 내 가면

구강 공간이 어 공간이 어지므 이를 통해 공명 도를 조

있다 우리가 보통 lsquo노래 는 목 열라rsquo는 말 많이 는데 이는 가 충

분히 잘 떨리도 는 목 이외에 공명 좋게 는 이 도 있다

우리가 노래 를 담고 있는 후 가 라 공명이 어들고 내

갈 공명이 많 진다 후 부 면이 우리가 식별 있는

소 lsquo목 (Adams Apple)42)

이라고 는 것이며 이 목 움직임 후 부

가 얼마나 라가는지 내 가는지를 있다 가들 이 후 부를

내 공명 극 시키는 는데 이 인해 개개인이 가진 목소리(Tone)

개 이 어들게 다 가 생명 이 목소리 톤이다 이 개 이

죽는다면 리 공명이 좋 도 소용이 없는 것이다 라 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 자연스럽게 공명이 생 게

해 는 른 우고 힘이 들어가지 고 가 열린 상태 느

낌 말 에도 용해보 고 노 는 것이다43)

2351 공명 포지 닝

도 크 는 에 큰 향 미 므 타고난 신체 자질 요 역

다 이는 도 근 조 여 후 연구개 입 과 같 포

지 닝 조 함 써 이루어진다 후 포지 닝 lsquo 골상근rsquo 움직

42) 목 (Adams Apple) 목 안쪽 끝에 에 아래 내민 그 한 살

43) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2010)69

- 33 -

임 해 향 며 모 골 를 리거나 다른 구조들 골 쪽

잡 당겨 간 인 후 림근 역 다 후 벽 는

근 들 축근 간 축근 상 축근 이라고 다 분과 같 모양

이 근 들 갑상 연골 골 구강 인 골 구조에 부 식도 지 연결

며 에 부 래 지 소 통해 식 보내는 사 근

능 다 축군 인도 좁 주는 르게 움직이는 근 인데 말이나 노래를

는데 좋 조건 니다 후 가 낮 면 도가 늘어나고 포 트 주 가 떨어

지며 색이 어 워지는 면 후 가 높 지면 도가 짧 지고 포 트 주 가

라가면 색이 진다 는 매우 큰 근 이며 타고난 략 능에

라 도 모양과 크 에 지 향 미 다 에 부 뻗어 나

근 가 있는 부 모양 근 인 쪽 편에 연결

다 가운데 는 돌출 통 며 골 근 양쪽 래

잠겨 근과 함께 를 른다 근과 골 근 다 보조 후

림근 역 다 이는 근 이 경직 상승 거나 리면 후 가

라가거나 움직이게 다는 이며 노래를 는 주

모 과 자 에 라 그 간에 요 상황에 라 결 다 는 이 상태

지 며 경직 면 고 뾰족 지 고 게 는 것이 요 다 인

벽과 천장 축근 뒤 목구 연구개를 포함 근 조직 이루

어 있다 후 가 낮고 연구개가 높 이들 근 에 상당 연 이 생겨 lsquo열

린 목구 rsquo 이라고 고 내부 구조가 어지는 상이 나타난다 후 뿐 니

라 후 벽이 는 이런 상이 매우 잘 다듬어진 목소리에 나는 울림 상

인 lsquo콧소리rsquo 주 원인 보인다 입천장 연구개 경구개 이루어 있

며 연구개는 식 삼킬 입과 도를 구분해 주고 경구개는 고 어

조 없는 면 연구개는 공명 요 결 요인이다 목소리 향

특 체 인 도 모양 입천장 높이 부 에 해 부분

구분 다 연구개 경구개를 포함 도 면 를 사 거나

있다

타 도 근 조직과 상 연결 어 있 에 노래 매우

요 역 다 높 노래 입 히 벌리는 법

골 라가게 는 근 이 시키고 이 구에 경첩이 맞 떨어 매달

- 34 -

리게 는 것이다 그 부 손가락 고 움푹 들어간 지 이 만 질 지

떨어 리면 움직임 느낄 있다 그러면 후 가 내 가고 목구 이 이 면

열리는 것 느낄 있다 가볍게 품 면 경첩이 열리는데 도움이 다

이 떨어지는 도는 개개인 해부 구조 높이 는 모 과 자

등 요인에 라 다르지만 특히 간 에 도를 지 는 연습 해야

다 일 손가락 2개 이상 들어갈 도 입 벌리면 래 근 에 과

도 장이 가해진다 고 드가 과 개골 연결 다고 있다고 상상 면 편

게 벌리는데 도움이 다 입 므 입 이 게

움직여야 다 부분 사람들이 퍼커링 근 충분히 사용 지 에 처

에는 이를 사용 여 노래 는 것이 다소 부자연스러울 있 나 시간 가지고

규 연습 면 입 에 연 이 나 진다 입 게 는 주 이

는 lsquo우rsquo lsquo rsquo처럼 원 모 는 것이다 향 퍼커링 통

해 구강 장 는 것 공명강에 목 부분 연결 는 것과 슷 다 퍼커링 결

과 도 포 트 주 가 낮 주 도 자연 포 트 원 스

펙트럼 등에 해 결 는 식 스펙트럼이 변 게 다 지만 일 낮

이 개 어 청취자에게는 풍부 고 어 운 들린다 부분 모

래 벌리고 입 살짝 움직이면 도움 게 다 모

계에 라 르페지 노래 는 높 노래 는 경우 입 좀

크게 벌린다고 생각해야 다 즉 이 내 가고 입과 입 래 크

게 벌린다는 이다44)

2352 공명 연습

공명강 만들 해 는 돌출시키지 도 주 면 척주 경근이

나 장 속에 직 이 도 고 심 약간 쪽에 고 양 엄지 가락

뿌리 부근에 신체를 지지 도 다 래 즉 내 지 내

에 소 가 도 함 써 힘 빼고 약골 이 시킨다는

분 곳 즉 연구개 근처에 냉 를 느끼도 면 가

44) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 170-176

- 35 -

(articulation)

리 내는 치 고 특 한 리 한

태 하 하여 움직 고 하는 것

뜻함

언 (enunciation) 단어 리 연하게 하는 행 또는 그

(pronunciation) 아들여지는 에

단어 하는 행 또는 그 결과

어 (diction)해 가능한 과 체 사용 는

단어 사용하고 하는 것 뜻함

라가지 상태 입 벌리면 후 는 자연히 내 복부가 장 과 동시

에 곽 부는 좌우 어 공 가 자연히 입이나 를 통해 폐 속

들어 에 상태 지지 있다

이런 태가 면 구개 뒤쪽 강동에 목소리를 모 는 분 게 는

데 입 이미 열 있 므 열지 말고 를 르거나 가 라가지 도

주 면 연구개를 어 리는 분 횡격막 동에 여 다45)

236 구 법

언어를 이용 효과 사소통 말 lsquo조 rsquo(articulation) lsquo 언

(enunciation)rsquo lsquo (pronunciation)rsquo lsquo어법rsquo(diction) 같 용어들이

미를 시 꾸어가며 사용 다 그러나 각 용어는

언어 사소통 각 다른 면 나타낸다

lt 4gt

모 도에 감 없이 생 있는 여러 스펙트럼46)

이다 부

45) 「 」 (도 청우 2006)164

46) 트럼 주 별 포 각 는 개 특 주 갖고 나

개 차가 고 목 리가 나 는 상 에 라 변한다

- 36 -

분 가들 효 인 모 공명이 도강 각각 는 나 합쳐 조

는 데 른다는 사실에 동 다 사람 귀는 각 모 마다 독특 향 속

가진 것 인식 에 이 게 게 균 잡힌 향 시스 조 만 조

해도 모든 언어에 사용 는 모 모 만들어낼 있다 공명 체

모양 고자 는 모 에 라 결 다 그러나 각 모 태 내에 도

공명 에 미 이가 있 있다 모 에 미 이를 결 는

요인 각 모 특 조 개인 별 범 독특 사 리 는

엑 트 고자 는 감 효과 강약 도 등인데 이 모든 요소들 고

여 가장 효 모 있도 노 해야 다

2361 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 구강 속이나 입 등 거 식 지 고 입 벌린 상태 모 에

그 가 다 lsquo rsquo 모 외견 인 구 에만 신경 쓰지 말고 어

지나 공명 주체 여 름다운 울림이 있는 lsquo rsquo를 습득 도 노 해야

다 lsquo rsquo를 는 원 이 소47)

를 는

지 내 는 것이 합리 이고 에 힘이 들어가지 도 입 크게 벌린

다 그리고 벌어진 이 입 약간 웃는 느낌 조 만

lt그림 5gt

47) 띠( 아랫 닥과 막 는 띠 양 살

- 37 -

2362 lsquo에rsquo 구 과

가 시 5모 에 가장 힘든 것이 lsquo에rsquo 이다 lsquo에rsquo에는 구

벌린 상태 내는 어 이며 가 시에도 구 벌 는

지도법이나 습 에 익 해 있는 이다 는 내 에 소

를 느끼는 장소 지 내리는 경우가 에 가장 힘이 들어가지 상태다 거울

보면 lsquo rsquo 구 인 식 lsquo rsquo lsquo에rsquo를 빨리 복 면

모양이 변함에 라 lsquo에rsquo가 만들어진다는 것 있다 라

lsquo에rsquo 시 는 lsquo rsquo lsquo rsquo 부 자연히 변경 는 것

가 나 다거나 이 에 는 일 없다 lsquo rsquo

에 약간 입 주고 lsquo rsquo보다는 래가 약간 좁 진다

lsquo에rsquo 에 는 lsquo rsquo 보다 어느 도 골 이 시키는

분 게 벌린 쪽이 편 게 며 고 이행시에는 특히 효과 이

다48)

lt그림 6gt

2363 lsquo이rsquo 구 과

lsquo이rsquo lsquo에rsquo도 힘든 모 인데 구 lsquo에rsquo보다 욱 어

당 며 를 시 에 lsquo이rsquo 구 lsquo에rsquo 경우처럼 ㄱ

어당 지 도 주 면 이 열리는 것 좁도 지

48) 「 」 (도 청우 2006)169

- 38 -

여 울림 강 쪽 욱 도 도 해야 다 이 는 에

지 고 모양이 lsquo에rsquo 같이 첨단 축 어 약간 근 모양

고 lsquo에rsquo 보다는 지 나 장 에 가 운 타원 이 다 lsquo에rsquo보다

입 벌 고 에 는 특히 강공명 고 해 를

다거나 입 다거나 를 르지 도 주 다

lt그림 7gt

2364 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 볼 그 구 법이 lsquo rsquo 극단 다른 모 이나

는 면에 는 공명강이나 요 부가 lsquo rsquo 경우

같다고 말 있다 어내리는 듯이 여 입 므리 에 소

리가 어 고 고 시에도 목이 조여 힘든 경우가 많다 에

는 lsquo rsquo 요 과 같 나 처 부 입 조이는 것이 니고 좌우 부

입 약간 쪽 내미는 듯 분 조이면 다른 모 과 동질 lsquo rsquo를

얻 있다 입 동그랗게 만들도 다

lt그림 8gt

2365 lsquo우rsquo 구 과

- 39 -

lsquo우rsquo는 lsquo에rsquo 부 lsquo이rsquo를 얻는 것과 같이 lsquo rsquo 구 지 면

열림 약간 좁게 고 입 조이면 lsquo우rsquo를 면 간단히

있다 이 는 소 부 가 있는 곳 지 라 게

나 공명 lsquo이rsquo 경우 마 가지 강 공명만 노래 는 분

는 것이 요 다 lsquo rsquo보다 입 므 고 입 에 힘

주지 도 며 입 다 면 소리를 내 힘들어지므 손가락 나가

들어갈 도 벌린다

lt그림 9gt

lt 보-10gt

23 6 6 자

- 40 -

자 름이 구강 내에 그 통 가 단 거나 좁 생 는 것

질이 몹시 복잡 고 지속 시간이 극히 짧 잡 이다 모 이 규 인 진

동 이루어진 데 해 자 극히 불규 인 진동 이루어 있다 자

말 미를 분명 게 해주고 부여 에 모 보다 많 보를

갖고 있다 향 스펙트럼에 소 만들어냄 써 에도

도움이 다 모 만 이용 여 장 말 거나 노래 가사 일부를 불러보면 자

이 미를 부여해주는 능 쉽게 있다

자 여러 법 구분 있지만 가장 논리 인 법 조 이 일어나는

즉 움직임이 없는 입 부 인 이 능 경구개 조 즉 입

연구개 뺨 에 라 구분 는 것이다

가 시 자 에 는 생각 없 도 과장 명

요 고 있다 명 에 에만 언어는 명료해지고 가사 이

살 있 뿐만 니라 그 다 에 연결 는 모 도 용이 게 므 습

시 특히 이 에 해 연습해야 다49)

연습 시 여러 태 조합이 가능

지만 목소리를 워 업 는 데에는 간단 계 르페지 를 이용 는 것이

가장 좋다 특 를 익히는 데 집 면 합 노래 퍼토리에 다양

자 과 모 이용 여 연습 는 것도 좋다50)

49) 「 」 (도 청우 2006)175

50) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)208

- 41 -

폐쇄 과 열

(Stops and Plosives)d k p t

연 (Continuants) f I m n s v z

(Voiced) b d I m n z v g

(Unvoiced) h f p s t k

lt 5gt

237 보컬 크닉

2371 스타카토 가토 연습

스타카토는 보에 시 보다 짧게 노래 는 크닉이다 어감이 좋 지고 리

- 42 -

듬감이 생 다 어느 도 짧게 는가는 곡에 라 다른데 이 연습에 는

도 이 노래 다 이 지부지 지 도 주 여 연습

lt 보-11gt

2372 엑 트 연습

엑 트는 강 게 내는 크닉인데 소리 강 게 내는 것이 요

고 포가 른 곡이나 어 운 곡에 많이 사용 는 크닉이다 그러나

리 게 엑 트를 이용 면 이 변함 주 해야 다

lt 보-12gt

2373 가토 연습

가토는 부드럽게 이어 부르는 크닉인데 주 라드에 사용 다

가토 노래 는 법 부드럽게 듯이 이어 부르는 것 지나

면 리듬이 처지고 노래 강약이 없어 버리므 주 해야 다

우리가 름 릿속에 이미지 그릴 어 생각 면 노래

가 어 워지며 름 고르게 주는 것도 어 워지게 므 주 해

연습해야 다

lt 보-13gt

- 43 -

2374 이 이 연습

이 이 말 거나 노래 가 일 에 번 이상 떨리면 소리

동 만들어 내는 것인데 이 가 장 거나 풀어지지

당 사태가 면 이 인 동이 생 는데 이것이 우리 귀에 일 에 56회

도 떨림 들리는 것이다

이런 이 이 가 좋 톤 낼 있 만큼 당 장 주고 노

래 다는 것이므 요 것이다 목이 내는 동시에 고르게 나

는 타고 생 는 이 이 이 이 이루어지는 신체 느낌 마 목

가볍게 들어 주는 것과 같 데 요 에 이루어지는 것이

니라 직 그것 타고 나가는 고른 통해 생 는 것이다

처 에는 이 이 이 감각 잡는 것이 어 지만 익 해지면 자연스럽게

사용 있게 다 연습 법 목구 진동시 해보고 처 에는 천천히

크게 떠는 소리를 내고 떠는 속도를 르게 다 그 에 일 르

목소리를 떨고 있는지 잘 들어야 며 크고 지나 게 떨면 스럽게 므

주 해야 고 이 이 늘리는 에 부 붙이는 것이 니라 늘어난

뒤쪽에 붙이는게 좋다

이 이 붙일 에는 롱톤 늘어난 부분에 붙이는 것이 효과 이다51)

lt 보-14gt

51) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)104

- 44 -

2375 RampB 연습

RampB란 인들이 인들 부 가 노동 고통에 시달리면 불 슬

노래 에 체 슬 고도 를 갖고 있다 리듬 amp 루스

다양 양식들 재즈리듬 탕 굴 특히 당 처리

내 연주 는 루스 이 뒤 여 있어 가 시 이런 법들 해야 것

이다

lsquo 루스rsquo는 12마 조 구조를 며 일단 이러 식 갖추고 있

는 lsquo 루스rsquo 식 이라고 있다

즉 노 에 출 여 미 에 뿌리를 내린 - 리칸들이 자신 인

가나 가스펠 등 통해 만들어 내고 연주 는 나 법 체득 것

이 lsquo 루스 식rsquo이고 그런 식 지닌 이 루스 (的)이 해 는

루노트가 있는 계를 사용 게 다52)

RampB는 목 근 과 붙임 조 이 구사

이 강권이며 허스키 색과 톤 크 조 인 컬러가 특징인 SOUL

인 법이 요구 어 진다 특히 RampB장르에는 소리를 게 낸 후 곧

52) 「 재 」 (도 한울2009)27-30

- 45 -

근 벼주는 라토를 훈 해야 다

RampB는 에 떨어지지 는 연습과 입 모양 모 울림

가지고 소리보다는 가늘면 인 크닉 연습 다53)

238 리

인 생 시 부 인간 사 달 지식 달 감 단

사용 여 다 인간이 만 장이라는 것 다른 동 과는 달리 사용

여 말 있다는 것이며 이를 통 여 에 다 지식과 고

를 해 나갈 있는 것이다 인간 생명 지에 요불가결

어 고 있 므 그 요 이 등 시 어 것이 사실이

나 근래에 직업 삼는 직업인이 증가함에 라 이 일상

생 에 미 는 요 이 강조 에 이르 다 건강 목소리를 만들고 그것 변

함없이 지 는 것 직업인들 커다란 심사다

직업인들이 소 여야 건강 고 름다운 티없이 맑고 깨 며

폭이 고 공명이 풍부 며 가 있는 목소리다 내 해 는 드시

후 구조를 고 있어야만 는 것 니나 목소리에 심 갖고 있는 사람들

에 지식 잘 이해 면 동시에 상 자를 해결 해

라도 후 구조에 지식 갖고 있어야 다 직업인들 복 는

훈 과 훈 인 여 리를 소 히 면 그 능 다

지 못 므 리가 요 다 겠다54)

른 법 노래를 했 경우에도 가 단 지쳐 이 불

게 들린다거나 고 이 좀 라간다거나 는 경우가 있는데 이는 당

식 다시 지게 다 그러나 그릇 노래 연습 리해

게 면 목이 쉬는데 쉰 목소리가 일주일 내지는 그 이상 가게 면 원래 목소리

돌 지 게 다 부분 노래를 잘 고 싶어 는 사람들 일단 목이 조

53) 신재 「 악 한 보컬 연 」 (상 학 학원2005)19

54) 「 」 (도 청우 2006)236~237

- 46 -

이라도 상 는 경험 후에야 소 그 부 조심 게 는 경우가 많다 원

인 면 도 자신 과신 거나 생각 없이 리 게 힘 주면 노래 는

습 이 몸에 베어버린 경우도 있다

허스키 목소리는 엄 히 말 자면 목이 상해 있는 상태 굳어버린 것이다 허

스키 도 즉 부드럽게 쉰 소리가 나는지 니면 거 게 쉰 소리가 나는지는

떨림부 면이 어떻게 상해 있는지에 라 다르다

떨림부가 상 이 그 틈새 새어 나 며 이 이 새는 소리가 쉰 소

리를 만드는 것이다 원래 허스키가 없는 사람이 목 리해 일시 가

지 거나 상 면 이런 증상이 나타날 있다 좀 쉬면 다시 깨 고 맑 소리

돌 도 있고 가 그 상태 굳어버리는 도 있다 사람 는 훈

고 개 면 어느 도 지 버틸 있는지 그 계는 사람마다 다를 있다

른 이 몸에 히 붙 에는 가 리 게 노래를 거나 소리를

크게 지르지 는 것이 좋다 감 가 걸리지 는데 리 연습 목이 쉬거

나 갈라지는 상이 일주일 이상 지속 면 병원 가는 것이 명 법

이다

일단 른 게 면 리 게 소리를 내는 것이 얼마나 부담스러운 것

인지를 느끼게 것이다 드 어 계열 거 랩 등 노래를 는 사람들 특

히 조심해야 다55)

평소에 말 는 습 도 목에 요 역 는데 우리가 루에 연습

시간 도 고 나 지 시간 다시 말 면 그것 잊어버리도 다른 법

목 사용 다고 면 그만큼 른 이 목에 붙도 는 것이 힘들어질

것이다 우리가 평소에 말 습 이 목 상 게 있는 이 는

과 에 불리 게 작용 가능 이 많 이다 평소에 말 에는 목소리

톤이 일 게 나 요도 없고 굳이 많이 꿔 요도 없다 가 큰

소리 목에 힘 주 도 다 도 충분히 마시고 히 내쉴 요 없이 짧고

얕게 들이쉬고 내쉰다 노래는 이 게 해 는 없다 특히

르고 게 면 를 쓰면 떨림부가 리지 고 버티면 소리를 내

55) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)121-123

- 47 -

고 에 불 요 힘이 들어가고 지쳐버린다 말 천천

히 게 고르게 들이마시고 히 내쉬면 편 게 말 는 버릇 들이도

해야 다 목에 부담 주면 말 는 좋지 습 버 야 다56)

직업인 리를 보면 목 감염 조 에 료 고 분 공 이 요

며 습도는 어도 40 이상 지 다 체 middot 신 식이 요 고

어도 8~10시간 면 시간 갖도 노 다 감 가 없도 해야 며

사 지시 없이 약 사용 조심 며 어떤 약 는 구강과 인후를 건조시키므

함부 사용 지 도 다 침에 일어났 개가 낀 듯 목소리가 나면

이것 르 나 체 에 른 부종에 것이다 일어나 20분 동 웜

업(vocal warm up) 면 증상 시킬 있다 인후에 염증이 생 면 염

조 등 양 질 고 연주 거나 연 에 맥주 middot 포도주 타 주

나 릿 middot 콩 등 어 는 다 이들 도 막 자극 있다

취침 에 식 는 것 식도 역 를 시 에 지장 래

있다57)

239 공연 크닉

연주에 신체를 이용 여 는 것 lsquo 랭귀지(body language)rsquo 라고

는데 이는 신체 움직임과 신체 각 부분 조 통해 특

달 는 언어 사소통 태이다 연주자 랭귀지는 가지 본 인 카

고리 나 어진다

심 태도 균 이 맞지 는 신체가 특징인 lsquo 능(hypofunctional)rsquo과

장 태도 신체가 특징인 lsquo과 능(hyperfunctional)rsquo이 그것이다

노래를 부를 가 는 노래가 담고 있는 시지 뿐만 니라 노래에 해 느낀

56) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)125

57) 「 」 (도 청우 2006)241

- 48 -

감 모 를 객에게 달 다 시지 감 연 이 있 며 라

분리 없다 시지를 달 이 에 자신이 엇에 해 노래를 부

르고 있는지 야 고 노래를 통해 자신이 고자 는 를 청 에게 이해시

키 해 는 자신이 그것 이해해야 다

에 노래를 부를 가 는 군가 소통 고 있는 것이다 그 군가는

객 우고 있는 청 들이고 명이든 십만 명이든 그들 모 연주가 소

통 는 사람들이라는 이 요 며 연주가 이미지 림새 태도 이모 가 청

에게 시지를 달 다 라 에 편 게 있도 공연 크닉

익 야 다58)

2391 공포증

lsquo 공포증(stage fright)rsquo 내 갈등 에 는 것과

같이 스트 스가 많 사건이나 동 인해 야 는 심신 과도 불편함이

다 lsquo 쟁-도 신드롬rsquo에 처 는 식 개인 가 크며 운 상황에 lsquo스

트 스 르몬rsquo이 과도 게 분 면 손이 가워지고 이 남

심장 근거림 입 이 마름 근 장 떨림 장 장 구역질 등 증 가 나

타날 있다

공포증에 처 는 이 법 인지 료 베타 단 등 몇 가지가

있다

이 법 lsquo명상 요가 이 드 면rsquo과 같이 마 분 게 고 각

가라 히며 근 장 풀어주고

인지 료는 행 불 통 고 지속시키는 추 커니즘에 직 인

맞춘 심리middot 근법이다 인지 료를 통해 연주자는 부 인 향 야

거나 자신이 지 게 지 고도 각 에 사 조

있게 어 자 과 부 인 존재를 인식함 써 각 조 는

58) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)134

- 49 -

법 울 있다

공포증에 가장 잘 처 있는 법 사 이다 일 연주에

자신감 부족 부족에 인 다 일 뒤 미룸 지나 게 야심 인

낮 동 부여 효 인 연습 습 등이 여러 요인 인 결과가

있다 연주자들 철 히 고 건 인 드 얻어 얻 결과를

생각 도 해야 다59)

2392 매

훌륭 매 는 도 높 에 침 과 함께 없어 는 는

인 과 이다 부 못 는 것이나 청 에게 계속 등 돌리는 상태나

모습만 보이는 노래 는 것이나 청 를 시 는 것 에 있

스스 엇 해야 지 모르는 것 이런 모든 것들 에 허용

없는 것들이다 가 가 에 명 게 실 를 했다면 그런 경우 청 들

가 실 에만 집 게 다 마이크나 같 장 를 다루거나 이용 는

법 모르는 것 훌륭 매 가 니다 자신 마이크 마이크 스탠드 그

리고 자체 에 익 해 야 다

공연 크닉 향상시키고 에 자신감 얻는 데에는 연 업이 도움이

다 연 업 내가 에 것 지 도 편 함 느끼고

들과 편 고 자 롭게 이야 있도 도움 다

에 어색함 느끼고 몸 이리 리 움직이는데 불편함 느낀다면 스

업이나 몸동작 업 보는 것도 좋다

2393 마이크 크닉

좋 마이크 마이크 크닉 좋 PA(Public Address system) 모니 시스

59) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)279

- 50 -

좋 향 스태 가 있고 공연 에 향 체크를 잘 다면 훌륭 공연이

있다

과거 PA시스 이 없었 시 과는 달리 지 공연장 에 거리에 있는

청 에게 지 노래를 들 주 해 큰 소리 는 리 보낼 있는 소리 노

래 지 도 다 그러나 언 마이크를 가 이 고 언 리해야 는 것에

해 는 고 있어야 다 작 소리 속삭이듯 노래 소리가 작 것이므

마이크를 가 이 써야 고 크게 소리 내어 노래 에는 마이크를 다소

떨어 리도 해야 다 가 이 큰 소리를 낸다면 스 커가 망가 겨

지는 것과 같 느낌 소리를 듣게 것이다 마이크가 있다면 그 마이크가

어떤 스 커나 모니 스 커 향 게 해 는 다 만약 그 게 면 울링60)

생 여 귀를 상 게 는 시 럽고 날카 운 소리를 내므 조심해야만 다

마이크만 소리 울림이 좋 훌륭 사운드를 얻 있 나 마이크 리

를 손 닥 감싸면 자연스러운 울림이 나 지 고 답답 소리를 듣게 것이

다 노래 마이크 입 거리는 본 주 이 나 들어갈 도 거

리가 좋 며 훌륭 마이크 크닉 고른 사운드를 얻 것이므 직 사용

해보면 그 느낌 감각 익히는 것이 좋다61) 사람들 에 노래 에는

마이크를 사용 는 경우가 부분이므 보컬리스트에게 있어 마이크 크닉

이다

마이크 크닉 이펙 를 익 게 다루어야 는데 lsquo이펙 rsquo라는 것 사람

목소리나 소리에 효과를 는 이다

노래 계에도 좁 에 노래 목소리를 에 노래 고 있는 것처럼

들리게 는 lsquo에 rsquo라는 이펙 가 들어가 있는데 이 에 를 맞 부분에 어

주면 노래 는 데에 러스 요인이 다 재 Rock이나 Pop계통 노래 연주

는 이펙 없이는 이루어 질 가 없다

가장 많이 쓰이는 이펙 리버 이가 있는데 보컬에게 자주 사용 는

60) 하울링 폭계가 라지 않는 에 진하여 가청 울리는 것

61) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)158

- 51 -

리버 는 소리에 ldquo웅~rdquo 는 울림 주어 트 이나 라이 에 노래

고 있는 듯 느낌 내는 것이다 목욕탕 속에 자연스러운 리버 가 주어 노

래가 지게 들리게 는데 이것 목욕탕 속에 난(亂) 사 여 잔향이 생

이다

이 공간감 만들어 내는 가 리버 인데 이펙 에 는 가장 많이 쓰

이는 것이다

이는 어떤 일 시간 고 그 소리가 복 도 는 것이다 리

ldquo야 rdquo 마 가지 소리 시간 이를 는 이다 리버 에 해 소리가

는 것 없고 산 느낌 원래 연주를 트러 리지 는 잔향 얻

있다 조 에는 리버 보다 다소 다롭게 어 있고 주 조 항목

이 횟 크 간격이다 특히 주 해야 이 간격(= 이 타

임) 인데 라드 등에 이를 심 게 사용 경우는 이 타임이 그

곡 포에 맞도 해야 다

lt그림 10gt

2 3 9 4 모니 사

운드체크

모 니 는 PA시스

- 52 -

일부인 작 스 커이다 가 에게는 자 과 뒤 닥에 놓인 개

모니 가 있 것이다 가 는 에 있는 동 객 향해 있는 인 PA스

커 뒤에 있지만 모니 스 커를 통해 원 는 벨 어떤 목소리라도 들

있다 규모가 큰 트에는 모니 가 체 를 가 질러 간격 고 사이사

이에 해 있 에 가 는 움직이는 어느 곳에 든지 자신 목소리를 들

있다 모니 를 통해 가 는 자신 목소리뿐만 니라 드나 주트랙 소리

도 듣는다 트 특 트 장에 공연 는 사람 자신들 특

요구에 맞춘 각각 모니 를 가진다

사운드 체크는 공연 에 게 는 매우 요 과 이며 자신 목소리

모든 벨 체크 있 므 충분 시간 고 사운드 체크를 는 것이

좋다62)

24 보컬트 이 역 과 조건

보컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법이 요 다 훌륭 보컬 트 이 들

생들 부족 게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개

우 견해 낼 야 다 생과 계를 지 여

좋 토가 어야 다 크(Paul Haack 1994)에 르면 토링에는 다 단

계가 있는데 첫째 생들이 사를 주 고 조 는 단계

째 칭 토가 생들 고 드 단계

째 단계 독립 인 생이 토 보다 동등 계를 맺는 계

째 후원 단계 토 장 생들 동 지원 고 공고 게

는 단계

다 째 카운슬링 경험 생들이 커리어 망과 지도를 해 토를

는 단계이다

이러 훌륭 토 생들과 인 드 얻 고 노 해야 다 보컬

62) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)161

- 53 -

트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들 이해

며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 다 보컬트 이 들 고

크닉 가지고 풍부 연주 경 이 있어야 며 임감 있고 도 이어야

- 54 -

3 결

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 그

러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 에 많 연구가 실 다

있다 가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo

라는 상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말

며 일본 향 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를 사용 이 있지만

지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요라는 태 출

다 1916 부 는 연극 주 과 일본 가요 번역가요라는 태 시

작 게 었 며

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계라는 계를 사용 시작

다 1920 말부 는 조 가요 작곡자들이 등장 여 작 가요를

시작 고 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일본

엥카 닮 트 트 가요 등장이었다 1940 들어 는 작 가요는 트

트 가요가 주를 이루게 고 그 함께 일본 식민 과 군국주 를 양 는 내

용 가요도 등장 다 1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고

슬 에 처해있는 사람 는 곡들이 많이 만들어 고 1970 에는 ldquo청

지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)과 (rock) 이 이

새롭게 었다 1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송

- 55 -

계열 노래 포크송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장

고 이들이 결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 1992 부

새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가 계를

심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생 가요는 신

심부 며 1990 부 동남 를 시작 K-POP 열풍

이 불 시작 다

들 심 보컬리스트들에게 집 시작했고 라 실용 에 보컬

이 지 는 이 연주 보다도 훨 커 다 가 지망생이 늘어 경쟁이

열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가 이 뛰어나야

다는 인식이 보편 었고 이에 라 보컬 트 이 역 요 게 었

보컬트 이닝 해 는 른 자 를 지 며 이 가능 도 해야

고 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이 들어가지 도 조

해야 다 노래를 있도 감 달시 욱

게 들 있게 해야 고 욱 노래를 있게 트 이닝

시 야 다

좋 가 해 는 이 이다 이에 맞는 는 복식 권장

는데 복식 목구 에 힘이 들어가지 에 편 게 있

며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤이나 이즈를 편 게 노래

있 며 이고 에 여 가 생 에 감 이나 크닉에 신

경 쓸 있 므 많 연습이 요 다 른 과 공명 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 연습 고 름다운

가사를 명 게 는 것이 요 므 른 구 법 연습 도

해야 다 보컬 크닉 여 스타카토 가토 엑 트 이 이 RampB

법 등 꾸 히 연습시 야 고 른 과 리 지 는 연습 등 른

리법 익히도 해야 다

공연 크닉 여 공포증 매 마이크 크닉 모니 사운드 체크

법 연마 여 공연 시 상 를 만들도 트 이닝 시 야 다 보

컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법 갖추어야 며 생들 부족

- 56 -

게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개 우 견해낼

야 다

보컬트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들

이해 며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 고 임감과 도 갖추어

야 다

라 본 논 에 는 우리나라 사 보컬트 이 들이 갖추어야 이

과 실 를 다루어 실용 이해 보컬트 이 들에게 도움이 를 란

- 57 -

고 헌

1 국내

일 「 른 」 (도 출 청우 2006)

「 재즈 일」 (도 출 울 2009)

이 미 「 국 가요사」 (도 출 민속원 2009)

민경 「청소 국 사」 ( 리미 어 2006)

승 「실용보컬 가이드북」 (SRM 2010)

강 만 「 겉과속」 (인 과사상사 1999)

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황 평 「 국 연 사」 (부루칸모 1989)

2 국외

사이 리스 외 「 임 리지 이해」 ( 울 나래 2005)

클리 웨어 ( 복middot남궁희 ) 「 법」 (경희 출 원

2010)

3 사

용어 사 출 사

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용어사 ( 출 사) 2002

Naver 과사

- 58 -

4 논

신재 「 보컬 법 연구」 (상명 원 2005)

민 「RampB에 연구」 (상명 컴퓨 원 2004)

연희 「실용 보컬 실 에 연구」 (동 여자 2006)

이 「실용 과 개 향 모색」 ( 양 원

2000)

민경 「특 목 고등 실용 과 보컬 에 연구」 ( 양

원 2009)

- 59 -

ABSTRACT

A Study on Vocal Training for Pop Music

Kim Chang Hoon

Dept of Music Major in Vocal

Graduate School

Kukje Theological University and Seminary

(Advised by professor Lee Hae-Su)

Though among several genres of mass culture particularly pop music

has represented increasing share the professional education for applied

music including pop music is just in its infancy Therefore academic study

of pop music is seriously required In addition vocal is emphasized with

the development of pop song and accordingly vocal trainers become to

play more important role

Thus this thesis studied vocal training for the development of pop music

history and vocal genre

For vocal training right posture and stable vocalization are required and

sense of sound should be developed so that they can sing with an exact

tone while listening to the tone more accurately

For better singing breathing is indispensable so abdominal breathing is

recommended with correct vocalization and resonance to make the most of

individuality of tone and make it better As precise pronunciation together

with a beautiful voice is important right oral sound technique should be

practiced

For vocal technique staccato legato accent vibration and RampB singing

technique should be consistently trained and correct vocalization

- 60 -

reasonable training and right vocal management should be practiced

For performance technique stage fright stage manner mike technique

and monitor and sound check technique should be trained to make the best

stage

Besides vocal trainers should be qualified with professionalism and

teaching knowhow in the field so that their students can develop to be

technically stable and richly expressive performers Also they should point

out their studentsrsquo shortages and above all discover their unique good

voices and individualities endowed with responsibility and morality

It is expected that this thesis will be a guidebook for vocal instruction to

help vocal trainers understand pop music more deeply through the pop

music history by dealing with the vocal basics and technique performance

technique and their role

  • 1 서론
    • 11 연구목적과 의의
    • 12 연구의 범위 및 연구 방법
      • 2 본론
        • 21 한국 대중가요사
        • 22 보컬의 역할과 보컬교육의 필요성
        • 23 보컬 트레이닝
          • 231 바른 자세
          • 232 음정
          • 233 호흡법
            • 2331 흉식호흡
            • 2332 복식호흡
            • 2333 복식호흡의 이점
            • 2334 복식호흡의 연습
              • 234 발성법
                • 2341 발성의 연습
                • 2342 발성 연습 시 주의점
                  • 235 공명법
                    • 2351 음성 공명의 포지셔닝
                    • 2352 공명의 연습
                      • 236 구음법
                        • 2361 lsquo아rsquo의 구형과 발성
                        • 2362 lsquo에rsquo의 구형과 발성
                        • 2363 lsquo이rsquo의 구형과 발성
                        • 2364 lsquo오rsquo의 구형과 발성
                        • 2365 lsquo우rsquo의 구형과 발성
                        • 2366 자음의 발성법
                          • 237 보컬테크닉
                            • 2371 스타카토와 레가토의 연습
                            • 2372 엑센트의 연습
                            • 2373 레가토의 연습
                            • 2374 바이브레이션의 연습
                            • 2375 RampB의 연습
                              • 238 음성관리
                              • 239 공연의 테크닉
                                • 2391 무대 공포증
                                • 2392 무대 매너
                                • 2393 마이크 테크닉
                                • 2394 모니터와 사운드체크
                                    • 24 보컬트레이너의 역할과 조건
                                      • 3 결론
                                      • 참고문헌
                                      • ABSTRACT
Page 32: 대중음악을 위한 보컬 트레이닝에 관한 연구-김창훈, 국제신학대

- 24 -

동 동작에 라 근에 리 장 주지 고 양폐에 충분 공 를 입 게

다 근과 복근 지지에 라 횡격막이 식 보다 욱 다

근 이 공

명 체 역

다 게 다

라 이 상

공 명 이 란

근이 횡격막 진동 공명 작용 일 곽 체를 리 없이 공명시

키는 것이다 이 동작 이외에는 탈 (脫力) 어 있어야만 이 목

달 있다 근 요근에 상체 심이 걸리게 므 자 자재 상체

조작이 가능 다 라 희망 는 공명 색 자 롭게 얻 있다 근과

요근 지지 해 횡격막 부 신 자 롭게 사용 있고 상 신

공명 쉽게 얻 있다31)

라 복식 식 과 달리 목구 에 힘이 들어가지 에

편 게 있 며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤32)

이나 이

즈33)

를 편 게 노래 있 며 몸 래쪽에 공 가 들어가 에 식

보다 심이 낮 이고 에 여 가 생 에 감 이나

크닉에 신경 쓸 있다

2334 복식 연습

1 시계 침 보면 연습 다

2 2 동 내 면 2 동 들이마시는 것 복 다

31) 「 」 (도 청우 2006) 98

32) 악보에 는 또는 2 ( 2 포함) 가리킨다 는 편곡

나 연주 편안함 나타낼 도 다

33) 프 어 연 런 한 단락 라 ( ) 가리키 악 또는 악

라고도 한다

- 25 -

3 4 동 내 면 4 동 들이마시는 것 복 다

lt그림 2gt

lt 보-8gt

- 26 -

부분 사람들 어 고 구를 벽 게 부르 해 충분 는데

심이 있다 가장 좋 것 사 에 모든 구에 해 릿속에 개 갖고 구

를 부르는 데 계획해 는 것이다 그러나 구를 번에 내

는 것이 불가능 에는 당 간에 번 쉬면 다 구

middot 맥 도에 집 만 다면 즉 middot 맥 이 어를 잘 달 거나

연결시킨다면 구 간에 lsquo 번 쉬는 것rsquo이 이 울 것이다

공연이 주는 분과 장감 인해 평상시보다 많 산소를 소모 여 이

부족 경우가 있다 리허 특 구를 부르는 데 어 움이 있다면 만약

해 좀 는 것이 명 법이다

편 에는 상복부 동감 있는 과 이 이 른다 복부 근 이

극 움직이면 횡격막 움직임이 없는 것과 같이 근 집단

향 작용 다 불 질 이즈 요 항에 라 공

름 다양 다 보 단계 생들 이 상태이지만 힘 있는

는 데 집 는 것이 요 며 종 목 는 낼 사이 lsquo균

잡힌 rsquo지 는 것이다34)

234 법

가 진동 35)

이 열 다 닫힌다 개폐주 는 주 라고 는데 당

50~2000번 도 며 각 주 마다 이 히 닫히고 공 가 래

에 갇히는 간이 있다 이 다시 열리면 공 가 들어 간

다 이 르게 복 는 공 분출과 에 가 생 어 그것이 도를 지나

목소리 나 게 다 시 는 당 장 갖고 가 어

폐쇄 다 그리고 에 해 는 진동 며 주 에 일 도 개

폐시 통과 는 를 단속 시킨다 이 단속 가 원이

다 진동 에 여 간격 부 가

34) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)108-109

35) 사 공간

- 27 -

간 출 며 이 일시 떨어 폐쇄시킨다 폐

쇄는 진 연이 원상태 돌 가 는 복원 과 간격에 출

lsquo베르 이 효과rsquo36)

에 여 이루어진다

상 에 는 진동 1주 사이에 이 히 닫 있는 열 있는

가 있다 이 게 생 면 시간 변 는 에 만들어지는 원

과 게 계 다 이 상에 는 주 가지는 일

칭 삼각 그 스펙트럼 이 1 타 약 12dB 감쇄 는 듯 조

구조를 나타낸다

lt그림 3gt 상 인 진동 1주 움직임 특징

원생 (音源生成)에 강도는 주 에 여 조 며 후 조

에 상 항 갖추게 다 그리고 높이는 진

동 결 다 후 조 일 게 고 변 시키면 어느 도

높이도 변 다 그러나 높이는 주 장 진동 부분 질량

36) 누 과는 하는 한 원리 니다

- 28 -

변 시킴 써 조 다 이 조 상갑상근과 근에 여 이루어진다

상갑상근 를 신장시킴 써 장 증가시키고 질량 감소시킨다

근 축에 여 를 게 지만 내부 장 증가시킨다 이

근 이 모 축함 써 높이를 극 강시키는 후 조 에 해

는 직 잘 있지 다 말소리 높이를 포함 부 역(中

音域) 지 (地聲) 는 (胸聲) 구라고 일컬 며 상갑상근과 근이

다함께 동 다 이 구에 는 진동시 가 고 막 동도 명 해

폐쇄 도 히 볼 있고 원(音源)에 포함 (倍音)도 많다

고 역에는 지 과 상이 후 조 색 구가 있는데 이를 는

이 구라고 며 이 구에 는 근이 거 동 지 고 는 신장

어 엷 며 진동 변연부에 국 어 막 동이 소실 어 폐쇄 를 볼

없다 그리고 원 분이 다 이 구는 특히 인 남자에게 명료

지만 어린 이나 여자에 는 그다지 뚜 지 다 인 훈 에 여 그

사이를 연속 이행시 간 인 구를 사용 도 있다

가능 부 고 지 생리 역이라고 다 상

인 남자는 60~500Hz(약 3 타 ) 인 여자는 120~800Hz(약 25 타 )다

말소리 평균 인 높이를 보면 인 남자는 120Hz 인 여자는 240Hz 부근이

다37)

움직임 이해 해 는 이용 여 입 부들부들 떨게 해보

면 쉬울 것이다 입 가볍게 닫고 내 시작 면 입 진동

이 나 다 강 게 면 입 진동이 증가 여 이 높 지고

힘 떨어 리면 진동이 감소 여 이 낮 진다 높이는 진동 에 해

결 고 마 가지 목소리도 에 진동 이 생 고 진동

는 강약에 향 는다 좋 목소리를 내 해 는 목구 장

풀고 에 리 힘 가 지 도 인 내 는 것이 가장 요

37) 「 」 (도 청우 2006) 131-132

- 29 -

lt그림 4gt 후 부속 강 단면

2341 연습

연습 소리를 내 에 과 지지를 포함 계통 구를 모

이해 는 것이 람직 며 른 첫 걸 lsquo rsquo 같 식 이

인 겨우 들리는 소리를 내는 것부 시작 는 것이다

다 사람들 목소리를 낼 가 진동 나 그 를 시

키 여 인후 부속 근 어떤 부 를 식 는 식 사용

는 경향이 있는데 이 사이를 마 이 들리도 공 를 리 게 통과

시키지 말고 힘 가장 많이 뺀 상태 공 가 지는 것 도 다

첫째 들이마시고 목소리를 내 에 약간 내놓는다 다 에 lsquo

(hah)라는 침 고 가벼운 식 를 르면 간 도 높이

부 강 연습 시작 고 조를 높여가며 연습 다

째 시작 입 몇 열고 닫고 는 연습 복 다 그 결과

가 가벼운 lsquo허 rsquo이 다 그런데 입 닫 경우 언어 lsquomrsquo 모양 만들

고 해 는 다 이 나 도 3~4회 입 부 시키고 가볍게

- 30 -

자 모양 갖춘다

째 lt 보 3gt 연습 복 연습 다 lsquomah-may-mee-mo-moo라는

모 변 시키는 것이다 이 모 이 지 도 본 각 모 지

도 모든 노 울여야 다38)

lt 보-9gt

2342 연습 시 주

마 가다듬고 분 게 각자 즉 몸 느낌에 집 며 연습 도

이 트러지지 도 고르게 분 고 일 속도 내 도 연습 다

지 고 부드러우면 내고 있는지 인 고 자 를

검 고 과 입 에 힘이 들어가 굳어있지 지 살 다 에 소리

크 가 작 도 커도 고 간 도 내지는 간보다 약간 큰

도 볼륨 지 다 특히 고 라가면 볼륨이 격 게 커지면

다 항상 녹 해보고 연습 후 다시 들어보면 모니 해보는 것이 요 데 이

는 녹 소리에는 들리는 떨리는 소리 지 거나 불 함 불

요 등 많 것들이 솔직 게 드러나 이다

상 인 목소리일 는 실 게 닫 있지만 해진 는 게

38) 「 」 (도 청우 2006) 153-154

- 31 -

악 가

1차 여 리 낸다 2차 게 한다

여 마 께라 비

강 연 개 경 개

달시킨다

하지만 비

강 울리게 하여 진

낸다

리 뚜 한 리가 다 허 키한 목 리 용한다

닫 없게 어 틈에 이 새어나 고 목소리가 쉬어버린다 이 상

태 노래 면 이 떨어 해 버린다 구나 를 진동시키

어 게 므 역도 좁 진다 좀 심해지면 폴립39)

이나 결40)

라고 불리는 목구 병도 걸릴 있 니 주 여야 다

lt 3gt 과 가요

235 공명법

우리는 매일 향 효과를 경험 다 부분 사람들이 주 이가 좁 병 입구에

람 불어 거나 양 다르게 컵 속 막 거나 노

덮개를 열고 퍼 페달 른 후 노 쪽에 소리를 고 그 결과를 들어보

거나 골짜 나 당과 같이 향 이 좋 공간에 소리를 내고 리

듣 등 해보는데 그 경우에 동일 진동 주 를 지닌 진동이 일어날 진동이

자연 증폭 강 연장 는 상인 공명(respmamce) 경험 것이다41)

1 에 소리는 가슴 목 리 등 통해 어느 도는

39) 폴립 후 에 말미 양 생 는 질 말미 양 드러운

폴립 라고 하는 것 에 생한 것 다

40) 결  지 남용 나 리한 에 해 생하는 양 막 질

41) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)153

- 32 -

고 나 지 소리가 구강과 강 통해 울 증폭 는데 이를 lsquo공명rsquo이라고

모든 사람 색이 각 다 다른 이 가 생 새 뿐만 니라

이 공명 구조가 다르 이다 공명 구조는 구강과 강 생 새에 크게

좌우 는데 쉽게 말 자면 구강과 강이 사람일 공명 있는 공간이

커지고 이에 라 공명 구조가 조건 다고 해 공명이 는 것만 니다

편 는 는 가 라가면 구강 공간이 좁 지고 내 가면

구강 공간이 어 공간이 어지므 이를 통해 공명 도를 조

있다 우리가 보통 lsquo노래 는 목 열라rsquo는 말 많이 는데 이는 가 충

분히 잘 떨리도 는 목 이외에 공명 좋게 는 이 도 있다

우리가 노래 를 담고 있는 후 가 라 공명이 어들고 내

갈 공명이 많 진다 후 부 면이 우리가 식별 있는

소 lsquo목 (Adams Apple)42)

이라고 는 것이며 이 목 움직임 후 부

가 얼마나 라가는지 내 가는지를 있다 가들 이 후 부를

내 공명 극 시키는 는데 이 인해 개개인이 가진 목소리(Tone)

개 이 어들게 다 가 생명 이 목소리 톤이다 이 개 이

죽는다면 리 공명이 좋 도 소용이 없는 것이다 라 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 자연스럽게 공명이 생 게

해 는 른 우고 힘이 들어가지 고 가 열린 상태 느

낌 말 에도 용해보 고 노 는 것이다43)

2351 공명 포지 닝

도 크 는 에 큰 향 미 므 타고난 신체 자질 요 역

다 이는 도 근 조 여 후 연구개 입 과 같 포

지 닝 조 함 써 이루어진다 후 포지 닝 lsquo 골상근rsquo 움직

42) 목 (Adams Apple) 목 안쪽 끝에 에 아래 내민 그 한 살

43) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2010)69

- 33 -

임 해 향 며 모 골 를 리거나 다른 구조들 골 쪽

잡 당겨 간 인 후 림근 역 다 후 벽 는

근 들 축근 간 축근 상 축근 이라고 다 분과 같 모양

이 근 들 갑상 연골 골 구강 인 골 구조에 부 식도 지 연결

며 에 부 래 지 소 통해 식 보내는 사 근

능 다 축군 인도 좁 주는 르게 움직이는 근 인데 말이나 노래를

는데 좋 조건 니다 후 가 낮 면 도가 늘어나고 포 트 주 가 떨어

지며 색이 어 워지는 면 후 가 높 지면 도가 짧 지고 포 트 주 가

라가면 색이 진다 는 매우 큰 근 이며 타고난 략 능에

라 도 모양과 크 에 지 향 미 다 에 부 뻗어 나

근 가 있는 부 모양 근 인 쪽 편에 연결

다 가운데 는 돌출 통 며 골 근 양쪽 래

잠겨 근과 함께 를 른다 근과 골 근 다 보조 후

림근 역 다 이는 근 이 경직 상승 거나 리면 후 가

라가거나 움직이게 다는 이며 노래를 는 주

모 과 자 에 라 그 간에 요 상황에 라 결 다 는 이 상태

지 며 경직 면 고 뾰족 지 고 게 는 것이 요 다 인

벽과 천장 축근 뒤 목구 연구개를 포함 근 조직 이루

어 있다 후 가 낮고 연구개가 높 이들 근 에 상당 연 이 생겨 lsquo열

린 목구 rsquo 이라고 고 내부 구조가 어지는 상이 나타난다 후 뿐 니

라 후 벽이 는 이런 상이 매우 잘 다듬어진 목소리에 나는 울림 상

인 lsquo콧소리rsquo 주 원인 보인다 입천장 연구개 경구개 이루어 있

며 연구개는 식 삼킬 입과 도를 구분해 주고 경구개는 고 어

조 없는 면 연구개는 공명 요 결 요인이다 목소리 향

특 체 인 도 모양 입천장 높이 부 에 해 부분

구분 다 연구개 경구개를 포함 도 면 를 사 거나

있다

타 도 근 조직과 상 연결 어 있 에 노래 매우

요 역 다 높 노래 입 히 벌리는 법

골 라가게 는 근 이 시키고 이 구에 경첩이 맞 떨어 매달

- 34 -

리게 는 것이다 그 부 손가락 고 움푹 들어간 지 이 만 질 지

떨어 리면 움직임 느낄 있다 그러면 후 가 내 가고 목구 이 이 면

열리는 것 느낄 있다 가볍게 품 면 경첩이 열리는데 도움이 다

이 떨어지는 도는 개개인 해부 구조 높이 는 모 과 자

등 요인에 라 다르지만 특히 간 에 도를 지 는 연습 해야

다 일 손가락 2개 이상 들어갈 도 입 벌리면 래 근 에 과

도 장이 가해진다 고 드가 과 개골 연결 다고 있다고 상상 면 편

게 벌리는데 도움이 다 입 므 입 이 게

움직여야 다 부분 사람들이 퍼커링 근 충분히 사용 지 에 처

에는 이를 사용 여 노래 는 것이 다소 부자연스러울 있 나 시간 가지고

규 연습 면 입 에 연 이 나 진다 입 게 는 주 이

는 lsquo우rsquo lsquo rsquo처럼 원 모 는 것이다 향 퍼커링 통

해 구강 장 는 것 공명강에 목 부분 연결 는 것과 슷 다 퍼커링 결

과 도 포 트 주 가 낮 주 도 자연 포 트 원 스

펙트럼 등에 해 결 는 식 스펙트럼이 변 게 다 지만 일 낮

이 개 어 청취자에게는 풍부 고 어 운 들린다 부분 모

래 벌리고 입 살짝 움직이면 도움 게 다 모

계에 라 르페지 노래 는 높 노래 는 경우 입 좀

크게 벌린다고 생각해야 다 즉 이 내 가고 입과 입 래 크

게 벌린다는 이다44)

2352 공명 연습

공명강 만들 해 는 돌출시키지 도 주 면 척주 경근이

나 장 속에 직 이 도 고 심 약간 쪽에 고 양 엄지 가락

뿌리 부근에 신체를 지지 도 다 래 즉 내 지 내

에 소 가 도 함 써 힘 빼고 약골 이 시킨다는

분 곳 즉 연구개 근처에 냉 를 느끼도 면 가

44) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 170-176

- 35 -

(articulation)

리 내는 치 고 특 한 리 한

태 하 하여 움직 고 하는 것

뜻함

언 (enunciation) 단어 리 연하게 하는 행 또는 그

(pronunciation) 아들여지는 에

단어 하는 행 또는 그 결과

어 (diction)해 가능한 과 체 사용 는

단어 사용하고 하는 것 뜻함

라가지 상태 입 벌리면 후 는 자연히 내 복부가 장 과 동시

에 곽 부는 좌우 어 공 가 자연히 입이나 를 통해 폐 속

들어 에 상태 지지 있다

이런 태가 면 구개 뒤쪽 강동에 목소리를 모 는 분 게 는

데 입 이미 열 있 므 열지 말고 를 르거나 가 라가지 도

주 면 연구개를 어 리는 분 횡격막 동에 여 다45)

236 구 법

언어를 이용 효과 사소통 말 lsquo조 rsquo(articulation) lsquo 언

(enunciation)rsquo lsquo (pronunciation)rsquo lsquo어법rsquo(diction) 같 용어들이

미를 시 꾸어가며 사용 다 그러나 각 용어는

언어 사소통 각 다른 면 나타낸다

lt 4gt

모 도에 감 없이 생 있는 여러 스펙트럼46)

이다 부

45) 「 」 (도 청우 2006)164

46) 트럼 주 별 포 각 는 개 특 주 갖고 나

개 차가 고 목 리가 나 는 상 에 라 변한다

- 36 -

분 가들 효 인 모 공명이 도강 각각 는 나 합쳐 조

는 데 른다는 사실에 동 다 사람 귀는 각 모 마다 독특 향 속

가진 것 인식 에 이 게 게 균 잡힌 향 시스 조 만 조

해도 모든 언어에 사용 는 모 모 만들어낼 있다 공명 체

모양 고자 는 모 에 라 결 다 그러나 각 모 태 내에 도

공명 에 미 이가 있 있다 모 에 미 이를 결 는

요인 각 모 특 조 개인 별 범 독특 사 리 는

엑 트 고자 는 감 효과 강약 도 등인데 이 모든 요소들 고

여 가장 효 모 있도 노 해야 다

2361 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 구강 속이나 입 등 거 식 지 고 입 벌린 상태 모 에

그 가 다 lsquo rsquo 모 외견 인 구 에만 신경 쓰지 말고 어

지나 공명 주체 여 름다운 울림이 있는 lsquo rsquo를 습득 도 노 해야

다 lsquo rsquo를 는 원 이 소47)

를 는

지 내 는 것이 합리 이고 에 힘이 들어가지 도 입 크게 벌린

다 그리고 벌어진 이 입 약간 웃는 느낌 조 만

lt그림 5gt

47) 띠( 아랫 닥과 막 는 띠 양 살

- 37 -

2362 lsquo에rsquo 구 과

가 시 5모 에 가장 힘든 것이 lsquo에rsquo 이다 lsquo에rsquo에는 구

벌린 상태 내는 어 이며 가 시에도 구 벌 는

지도법이나 습 에 익 해 있는 이다 는 내 에 소

를 느끼는 장소 지 내리는 경우가 에 가장 힘이 들어가지 상태다 거울

보면 lsquo rsquo 구 인 식 lsquo rsquo lsquo에rsquo를 빨리 복 면

모양이 변함에 라 lsquo에rsquo가 만들어진다는 것 있다 라

lsquo에rsquo 시 는 lsquo rsquo lsquo rsquo 부 자연히 변경 는 것

가 나 다거나 이 에 는 일 없다 lsquo rsquo

에 약간 입 주고 lsquo rsquo보다는 래가 약간 좁 진다

lsquo에rsquo 에 는 lsquo rsquo 보다 어느 도 골 이 시키는

분 게 벌린 쪽이 편 게 며 고 이행시에는 특히 효과 이

다48)

lt그림 6gt

2363 lsquo이rsquo 구 과

lsquo이rsquo lsquo에rsquo도 힘든 모 인데 구 lsquo에rsquo보다 욱 어

당 며 를 시 에 lsquo이rsquo 구 lsquo에rsquo 경우처럼 ㄱ

어당 지 도 주 면 이 열리는 것 좁도 지

48) 「 」 (도 청우 2006)169

- 38 -

여 울림 강 쪽 욱 도 도 해야 다 이 는 에

지 고 모양이 lsquo에rsquo 같이 첨단 축 어 약간 근 모양

고 lsquo에rsquo 보다는 지 나 장 에 가 운 타원 이 다 lsquo에rsquo보다

입 벌 고 에 는 특히 강공명 고 해 를

다거나 입 다거나 를 르지 도 주 다

lt그림 7gt

2364 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 볼 그 구 법이 lsquo rsquo 극단 다른 모 이나

는 면에 는 공명강이나 요 부가 lsquo rsquo 경우

같다고 말 있다 어내리는 듯이 여 입 므리 에 소

리가 어 고 고 시에도 목이 조여 힘든 경우가 많다 에

는 lsquo rsquo 요 과 같 나 처 부 입 조이는 것이 니고 좌우 부

입 약간 쪽 내미는 듯 분 조이면 다른 모 과 동질 lsquo rsquo를

얻 있다 입 동그랗게 만들도 다

lt그림 8gt

2365 lsquo우rsquo 구 과

- 39 -

lsquo우rsquo는 lsquo에rsquo 부 lsquo이rsquo를 얻는 것과 같이 lsquo rsquo 구 지 면

열림 약간 좁게 고 입 조이면 lsquo우rsquo를 면 간단히

있다 이 는 소 부 가 있는 곳 지 라 게

나 공명 lsquo이rsquo 경우 마 가지 강 공명만 노래 는 분

는 것이 요 다 lsquo rsquo보다 입 므 고 입 에 힘

주지 도 며 입 다 면 소리를 내 힘들어지므 손가락 나가

들어갈 도 벌린다

lt그림 9gt

lt 보-10gt

23 6 6 자

- 40 -

자 름이 구강 내에 그 통 가 단 거나 좁 생 는 것

질이 몹시 복잡 고 지속 시간이 극히 짧 잡 이다 모 이 규 인 진

동 이루어진 데 해 자 극히 불규 인 진동 이루어 있다 자

말 미를 분명 게 해주고 부여 에 모 보다 많 보를

갖고 있다 향 스펙트럼에 소 만들어냄 써 에도

도움이 다 모 만 이용 여 장 말 거나 노래 가사 일부를 불러보면 자

이 미를 부여해주는 능 쉽게 있다

자 여러 법 구분 있지만 가장 논리 인 법 조 이 일어나는

즉 움직임이 없는 입 부 인 이 능 경구개 조 즉 입

연구개 뺨 에 라 구분 는 것이다

가 시 자 에 는 생각 없 도 과장 명

요 고 있다 명 에 에만 언어는 명료해지고 가사 이

살 있 뿐만 니라 그 다 에 연결 는 모 도 용이 게 므 습

시 특히 이 에 해 연습해야 다49)

연습 시 여러 태 조합이 가능

지만 목소리를 워 업 는 데에는 간단 계 르페지 를 이용 는 것이

가장 좋다 특 를 익히는 데 집 면 합 노래 퍼토리에 다양

자 과 모 이용 여 연습 는 것도 좋다50)

49) 「 」 (도 청우 2006)175

50) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)208

- 41 -

폐쇄 과 열

(Stops and Plosives)d k p t

연 (Continuants) f I m n s v z

(Voiced) b d I m n z v g

(Unvoiced) h f p s t k

lt 5gt

237 보컬 크닉

2371 스타카토 가토 연습

스타카토는 보에 시 보다 짧게 노래 는 크닉이다 어감이 좋 지고 리

- 42 -

듬감이 생 다 어느 도 짧게 는가는 곡에 라 다른데 이 연습에 는

도 이 노래 다 이 지부지 지 도 주 여 연습

lt 보-11gt

2372 엑 트 연습

엑 트는 강 게 내는 크닉인데 소리 강 게 내는 것이 요

고 포가 른 곡이나 어 운 곡에 많이 사용 는 크닉이다 그러나

리 게 엑 트를 이용 면 이 변함 주 해야 다

lt 보-12gt

2373 가토 연습

가토는 부드럽게 이어 부르는 크닉인데 주 라드에 사용 다

가토 노래 는 법 부드럽게 듯이 이어 부르는 것 지나

면 리듬이 처지고 노래 강약이 없어 버리므 주 해야 다

우리가 름 릿속에 이미지 그릴 어 생각 면 노래

가 어 워지며 름 고르게 주는 것도 어 워지게 므 주 해

연습해야 다

lt 보-13gt

- 43 -

2374 이 이 연습

이 이 말 거나 노래 가 일 에 번 이상 떨리면 소리

동 만들어 내는 것인데 이 가 장 거나 풀어지지

당 사태가 면 이 인 동이 생 는데 이것이 우리 귀에 일 에 56회

도 떨림 들리는 것이다

이런 이 이 가 좋 톤 낼 있 만큼 당 장 주고 노

래 다는 것이므 요 것이다 목이 내는 동시에 고르게 나

는 타고 생 는 이 이 이 이 이루어지는 신체 느낌 마 목

가볍게 들어 주는 것과 같 데 요 에 이루어지는 것이

니라 직 그것 타고 나가는 고른 통해 생 는 것이다

처 에는 이 이 이 감각 잡는 것이 어 지만 익 해지면 자연스럽게

사용 있게 다 연습 법 목구 진동시 해보고 처 에는 천천히

크게 떠는 소리를 내고 떠는 속도를 르게 다 그 에 일 르

목소리를 떨고 있는지 잘 들어야 며 크고 지나 게 떨면 스럽게 므

주 해야 고 이 이 늘리는 에 부 붙이는 것이 니라 늘어난

뒤쪽에 붙이는게 좋다

이 이 붙일 에는 롱톤 늘어난 부분에 붙이는 것이 효과 이다51)

lt 보-14gt

51) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)104

- 44 -

2375 RampB 연습

RampB란 인들이 인들 부 가 노동 고통에 시달리면 불 슬

노래 에 체 슬 고도 를 갖고 있다 리듬 amp 루스

다양 양식들 재즈리듬 탕 굴 특히 당 처리

내 연주 는 루스 이 뒤 여 있어 가 시 이런 법들 해야 것

이다

lsquo 루스rsquo는 12마 조 구조를 며 일단 이러 식 갖추고 있

는 lsquo 루스rsquo 식 이라고 있다

즉 노 에 출 여 미 에 뿌리를 내린 - 리칸들이 자신 인

가나 가스펠 등 통해 만들어 내고 연주 는 나 법 체득 것

이 lsquo 루스 식rsquo이고 그런 식 지닌 이 루스 (的)이 해 는

루노트가 있는 계를 사용 게 다52)

RampB는 목 근 과 붙임 조 이 구사

이 강권이며 허스키 색과 톤 크 조 인 컬러가 특징인 SOUL

인 법이 요구 어 진다 특히 RampB장르에는 소리를 게 낸 후 곧

52) 「 재 」 (도 한울2009)27-30

- 45 -

근 벼주는 라토를 훈 해야 다

RampB는 에 떨어지지 는 연습과 입 모양 모 울림

가지고 소리보다는 가늘면 인 크닉 연습 다53)

238 리

인 생 시 부 인간 사 달 지식 달 감 단

사용 여 다 인간이 만 장이라는 것 다른 동 과는 달리 사용

여 말 있다는 것이며 이를 통 여 에 다 지식과 고

를 해 나갈 있는 것이다 인간 생명 지에 요불가결

어 고 있 므 그 요 이 등 시 어 것이 사실이

나 근래에 직업 삼는 직업인이 증가함에 라 이 일상

생 에 미 는 요 이 강조 에 이르 다 건강 목소리를 만들고 그것 변

함없이 지 는 것 직업인들 커다란 심사다

직업인들이 소 여야 건강 고 름다운 티없이 맑고 깨 며

폭이 고 공명이 풍부 며 가 있는 목소리다 내 해 는 드시

후 구조를 고 있어야만 는 것 니나 목소리에 심 갖고 있는 사람들

에 지식 잘 이해 면 동시에 상 자를 해결 해

라도 후 구조에 지식 갖고 있어야 다 직업인들 복 는

훈 과 훈 인 여 리를 소 히 면 그 능 다

지 못 므 리가 요 다 겠다54)

른 법 노래를 했 경우에도 가 단 지쳐 이 불

게 들린다거나 고 이 좀 라간다거나 는 경우가 있는데 이는 당

식 다시 지게 다 그러나 그릇 노래 연습 리해

게 면 목이 쉬는데 쉰 목소리가 일주일 내지는 그 이상 가게 면 원래 목소리

돌 지 게 다 부분 노래를 잘 고 싶어 는 사람들 일단 목이 조

53) 신재 「 악 한 보컬 연 」 (상 학 학원2005)19

54) 「 」 (도 청우 2006)236~237

- 46 -

이라도 상 는 경험 후에야 소 그 부 조심 게 는 경우가 많다 원

인 면 도 자신 과신 거나 생각 없이 리 게 힘 주면 노래 는

습 이 몸에 베어버린 경우도 있다

허스키 목소리는 엄 히 말 자면 목이 상해 있는 상태 굳어버린 것이다 허

스키 도 즉 부드럽게 쉰 소리가 나는지 니면 거 게 쉰 소리가 나는지는

떨림부 면이 어떻게 상해 있는지에 라 다르다

떨림부가 상 이 그 틈새 새어 나 며 이 이 새는 소리가 쉰 소

리를 만드는 것이다 원래 허스키가 없는 사람이 목 리해 일시 가

지 거나 상 면 이런 증상이 나타날 있다 좀 쉬면 다시 깨 고 맑 소리

돌 도 있고 가 그 상태 굳어버리는 도 있다 사람 는 훈

고 개 면 어느 도 지 버틸 있는지 그 계는 사람마다 다를 있다

른 이 몸에 히 붙 에는 가 리 게 노래를 거나 소리를

크게 지르지 는 것이 좋다 감 가 걸리지 는데 리 연습 목이 쉬거

나 갈라지는 상이 일주일 이상 지속 면 병원 가는 것이 명 법

이다

일단 른 게 면 리 게 소리를 내는 것이 얼마나 부담스러운 것

인지를 느끼게 것이다 드 어 계열 거 랩 등 노래를 는 사람들 특

히 조심해야 다55)

평소에 말 는 습 도 목에 요 역 는데 우리가 루에 연습

시간 도 고 나 지 시간 다시 말 면 그것 잊어버리도 다른 법

목 사용 다고 면 그만큼 른 이 목에 붙도 는 것이 힘들어질

것이다 우리가 평소에 말 습 이 목 상 게 있는 이 는

과 에 불리 게 작용 가능 이 많 이다 평소에 말 에는 목소리

톤이 일 게 나 요도 없고 굳이 많이 꿔 요도 없다 가 큰

소리 목에 힘 주 도 다 도 충분히 마시고 히 내쉴 요 없이 짧고

얕게 들이쉬고 내쉰다 노래는 이 게 해 는 없다 특히

르고 게 면 를 쓰면 떨림부가 리지 고 버티면 소리를 내

55) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)121-123

- 47 -

고 에 불 요 힘이 들어가고 지쳐버린다 말 천천

히 게 고르게 들이마시고 히 내쉬면 편 게 말 는 버릇 들이도

해야 다 목에 부담 주면 말 는 좋지 습 버 야 다56)

직업인 리를 보면 목 감염 조 에 료 고 분 공 이 요

며 습도는 어도 40 이상 지 다 체 middot 신 식이 요 고

어도 8~10시간 면 시간 갖도 노 다 감 가 없도 해야 며

사 지시 없이 약 사용 조심 며 어떤 약 는 구강과 인후를 건조시키므

함부 사용 지 도 다 침에 일어났 개가 낀 듯 목소리가 나면

이것 르 나 체 에 른 부종에 것이다 일어나 20분 동 웜

업(vocal warm up) 면 증상 시킬 있다 인후에 염증이 생 면 염

조 등 양 질 고 연주 거나 연 에 맥주 middot 포도주 타 주

나 릿 middot 콩 등 어 는 다 이들 도 막 자극 있다

취침 에 식 는 것 식도 역 를 시 에 지장 래

있다57)

239 공연 크닉

연주에 신체를 이용 여 는 것 lsquo 랭귀지(body language)rsquo 라고

는데 이는 신체 움직임과 신체 각 부분 조 통해 특

달 는 언어 사소통 태이다 연주자 랭귀지는 가지 본 인 카

고리 나 어진다

심 태도 균 이 맞지 는 신체가 특징인 lsquo 능(hypofunctional)rsquo과

장 태도 신체가 특징인 lsquo과 능(hyperfunctional)rsquo이 그것이다

노래를 부를 가 는 노래가 담고 있는 시지 뿐만 니라 노래에 해 느낀

56) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)125

57) 「 」 (도 청우 2006)241

- 48 -

감 모 를 객에게 달 다 시지 감 연 이 있 며 라

분리 없다 시지를 달 이 에 자신이 엇에 해 노래를 부

르고 있는지 야 고 노래를 통해 자신이 고자 는 를 청 에게 이해시

키 해 는 자신이 그것 이해해야 다

에 노래를 부를 가 는 군가 소통 고 있는 것이다 그 군가는

객 우고 있는 청 들이고 명이든 십만 명이든 그들 모 연주가 소

통 는 사람들이라는 이 요 며 연주가 이미지 림새 태도 이모 가 청

에게 시지를 달 다 라 에 편 게 있도 공연 크닉

익 야 다58)

2391 공포증

lsquo 공포증(stage fright)rsquo 내 갈등 에 는 것과

같이 스트 스가 많 사건이나 동 인해 야 는 심신 과도 불편함이

다 lsquo 쟁-도 신드롬rsquo에 처 는 식 개인 가 크며 운 상황에 lsquo스

트 스 르몬rsquo이 과도 게 분 면 손이 가워지고 이 남

심장 근거림 입 이 마름 근 장 떨림 장 장 구역질 등 증 가 나

타날 있다

공포증에 처 는 이 법 인지 료 베타 단 등 몇 가지가

있다

이 법 lsquo명상 요가 이 드 면rsquo과 같이 마 분 게 고 각

가라 히며 근 장 풀어주고

인지 료는 행 불 통 고 지속시키는 추 커니즘에 직 인

맞춘 심리middot 근법이다 인지 료를 통해 연주자는 부 인 향 야

거나 자신이 지 게 지 고도 각 에 사 조

있게 어 자 과 부 인 존재를 인식함 써 각 조 는

58) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)134

- 49 -

법 울 있다

공포증에 가장 잘 처 있는 법 사 이다 일 연주에

자신감 부족 부족에 인 다 일 뒤 미룸 지나 게 야심 인

낮 동 부여 효 인 연습 습 등이 여러 요인 인 결과가

있다 연주자들 철 히 고 건 인 드 얻어 얻 결과를

생각 도 해야 다59)

2392 매

훌륭 매 는 도 높 에 침 과 함께 없어 는 는

인 과 이다 부 못 는 것이나 청 에게 계속 등 돌리는 상태나

모습만 보이는 노래 는 것이나 청 를 시 는 것 에 있

스스 엇 해야 지 모르는 것 이런 모든 것들 에 허용

없는 것들이다 가 가 에 명 게 실 를 했다면 그런 경우 청 들

가 실 에만 집 게 다 마이크나 같 장 를 다루거나 이용 는

법 모르는 것 훌륭 매 가 니다 자신 마이크 마이크 스탠드 그

리고 자체 에 익 해 야 다

공연 크닉 향상시키고 에 자신감 얻는 데에는 연 업이 도움이

다 연 업 내가 에 것 지 도 편 함 느끼고

들과 편 고 자 롭게 이야 있도 도움 다

에 어색함 느끼고 몸 이리 리 움직이는데 불편함 느낀다면 스

업이나 몸동작 업 보는 것도 좋다

2393 마이크 크닉

좋 마이크 마이크 크닉 좋 PA(Public Address system) 모니 시스

59) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)279

- 50 -

좋 향 스태 가 있고 공연 에 향 체크를 잘 다면 훌륭 공연이

있다

과거 PA시스 이 없었 시 과는 달리 지 공연장 에 거리에 있는

청 에게 지 노래를 들 주 해 큰 소리 는 리 보낼 있는 소리 노

래 지 도 다 그러나 언 마이크를 가 이 고 언 리해야 는 것에

해 는 고 있어야 다 작 소리 속삭이듯 노래 소리가 작 것이므

마이크를 가 이 써야 고 크게 소리 내어 노래 에는 마이크를 다소

떨어 리도 해야 다 가 이 큰 소리를 낸다면 스 커가 망가 겨

지는 것과 같 느낌 소리를 듣게 것이다 마이크가 있다면 그 마이크가

어떤 스 커나 모니 스 커 향 게 해 는 다 만약 그 게 면 울링60)

생 여 귀를 상 게 는 시 럽고 날카 운 소리를 내므 조심해야만 다

마이크만 소리 울림이 좋 훌륭 사운드를 얻 있 나 마이크 리

를 손 닥 감싸면 자연스러운 울림이 나 지 고 답답 소리를 듣게 것이

다 노래 마이크 입 거리는 본 주 이 나 들어갈 도 거

리가 좋 며 훌륭 마이크 크닉 고른 사운드를 얻 것이므 직 사용

해보면 그 느낌 감각 익히는 것이 좋다61) 사람들 에 노래 에는

마이크를 사용 는 경우가 부분이므 보컬리스트에게 있어 마이크 크닉

이다

마이크 크닉 이펙 를 익 게 다루어야 는데 lsquo이펙 rsquo라는 것 사람

목소리나 소리에 효과를 는 이다

노래 계에도 좁 에 노래 목소리를 에 노래 고 있는 것처럼

들리게 는 lsquo에 rsquo라는 이펙 가 들어가 있는데 이 에 를 맞 부분에 어

주면 노래 는 데에 러스 요인이 다 재 Rock이나 Pop계통 노래 연주

는 이펙 없이는 이루어 질 가 없다

가장 많이 쓰이는 이펙 리버 이가 있는데 보컬에게 자주 사용 는

60) 하울링 폭계가 라지 않는 에 진하여 가청 울리는 것

61) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)158

- 51 -

리버 는 소리에 ldquo웅~rdquo 는 울림 주어 트 이나 라이 에 노래

고 있는 듯 느낌 내는 것이다 목욕탕 속에 자연스러운 리버 가 주어 노

래가 지게 들리게 는데 이것 목욕탕 속에 난(亂) 사 여 잔향이 생

이다

이 공간감 만들어 내는 가 리버 인데 이펙 에 는 가장 많이 쓰

이는 것이다

이는 어떤 일 시간 고 그 소리가 복 도 는 것이다 리

ldquo야 rdquo 마 가지 소리 시간 이를 는 이다 리버 에 해 소리가

는 것 없고 산 느낌 원래 연주를 트러 리지 는 잔향 얻

있다 조 에는 리버 보다 다소 다롭게 어 있고 주 조 항목

이 횟 크 간격이다 특히 주 해야 이 간격(= 이 타

임) 인데 라드 등에 이를 심 게 사용 경우는 이 타임이 그

곡 포에 맞도 해야 다

lt그림 10gt

2 3 9 4 모니 사

운드체크

모 니 는 PA시스

- 52 -

일부인 작 스 커이다 가 에게는 자 과 뒤 닥에 놓인 개

모니 가 있 것이다 가 는 에 있는 동 객 향해 있는 인 PA스

커 뒤에 있지만 모니 스 커를 통해 원 는 벨 어떤 목소리라도 들

있다 규모가 큰 트에는 모니 가 체 를 가 질러 간격 고 사이사

이에 해 있 에 가 는 움직이는 어느 곳에 든지 자신 목소리를 들

있다 모니 를 통해 가 는 자신 목소리뿐만 니라 드나 주트랙 소리

도 듣는다 트 특 트 장에 공연 는 사람 자신들 특

요구에 맞춘 각각 모니 를 가진다

사운드 체크는 공연 에 게 는 매우 요 과 이며 자신 목소리

모든 벨 체크 있 므 충분 시간 고 사운드 체크를 는 것이

좋다62)

24 보컬트 이 역 과 조건

보컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법이 요 다 훌륭 보컬 트 이 들

생들 부족 게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개

우 견해 낼 야 다 생과 계를 지 여

좋 토가 어야 다 크(Paul Haack 1994)에 르면 토링에는 다 단

계가 있는데 첫째 생들이 사를 주 고 조 는 단계

째 칭 토가 생들 고 드 단계

째 단계 독립 인 생이 토 보다 동등 계를 맺는 계

째 후원 단계 토 장 생들 동 지원 고 공고 게

는 단계

다 째 카운슬링 경험 생들이 커리어 망과 지도를 해 토를

는 단계이다

이러 훌륭 토 생들과 인 드 얻 고 노 해야 다 보컬

62) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)161

- 53 -

트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들 이해

며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 다 보컬트 이 들 고

크닉 가지고 풍부 연주 경 이 있어야 며 임감 있고 도 이어야

- 54 -

3 결

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 그

러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 에 많 연구가 실 다

있다 가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo

라는 상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말

며 일본 향 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를 사용 이 있지만

지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요라는 태 출

다 1916 부 는 연극 주 과 일본 가요 번역가요라는 태 시

작 게 었 며

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계라는 계를 사용 시작

다 1920 말부 는 조 가요 작곡자들이 등장 여 작 가요를

시작 고 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일본

엥카 닮 트 트 가요 등장이었다 1940 들어 는 작 가요는 트

트 가요가 주를 이루게 고 그 함께 일본 식민 과 군국주 를 양 는 내

용 가요도 등장 다 1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고

슬 에 처해있는 사람 는 곡들이 많이 만들어 고 1970 에는 ldquo청

지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)과 (rock) 이 이

새롭게 었다 1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송

- 55 -

계열 노래 포크송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장

고 이들이 결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 1992 부

새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가 계를

심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생 가요는 신

심부 며 1990 부 동남 를 시작 K-POP 열풍

이 불 시작 다

들 심 보컬리스트들에게 집 시작했고 라 실용 에 보컬

이 지 는 이 연주 보다도 훨 커 다 가 지망생이 늘어 경쟁이

열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가 이 뛰어나야

다는 인식이 보편 었고 이에 라 보컬 트 이 역 요 게 었

보컬트 이닝 해 는 른 자 를 지 며 이 가능 도 해야

고 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이 들어가지 도 조

해야 다 노래를 있도 감 달시 욱

게 들 있게 해야 고 욱 노래를 있게 트 이닝

시 야 다

좋 가 해 는 이 이다 이에 맞는 는 복식 권장

는데 복식 목구 에 힘이 들어가지 에 편 게 있

며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤이나 이즈를 편 게 노래

있 며 이고 에 여 가 생 에 감 이나 크닉에 신

경 쓸 있 므 많 연습이 요 다 른 과 공명 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 연습 고 름다운

가사를 명 게 는 것이 요 므 른 구 법 연습 도

해야 다 보컬 크닉 여 스타카토 가토 엑 트 이 이 RampB

법 등 꾸 히 연습시 야 고 른 과 리 지 는 연습 등 른

리법 익히도 해야 다

공연 크닉 여 공포증 매 마이크 크닉 모니 사운드 체크

법 연마 여 공연 시 상 를 만들도 트 이닝 시 야 다 보

컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법 갖추어야 며 생들 부족

- 56 -

게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개 우 견해낼

야 다

보컬트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들

이해 며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 고 임감과 도 갖추어

야 다

라 본 논 에 는 우리나라 사 보컬트 이 들이 갖추어야 이

과 실 를 다루어 실용 이해 보컬트 이 들에게 도움이 를 란

- 57 -

고 헌

1 국내

일 「 른 」 (도 출 청우 2006)

「 재즈 일」 (도 출 울 2009)

이 미 「 국 가요사」 (도 출 민속원 2009)

민경 「청소 국 사」 ( 리미 어 2006)

승 「실용보컬 가이드북」 (SRM 2010)

강 만 「 겉과속」 (인 과사상사 1999)

「 이해」 ( 구 출 부 2005)

이 「 근」 ( 출 사 1990)

황 평 「 국 연 사」 (부루칸모 1989)

2 국외

사이 리스 외 「 임 리지 이해」 ( 울 나래 2005)

클리 웨어 ( 복middot남궁희 ) 「 법」 (경희 출 원

2010)

3 사

용어 사 출 사

용건 [Music amp English] (들 리 2006)

용어사 ( 출 사) 2002

Naver 과사

- 58 -

4 논

신재 「 보컬 법 연구」 (상명 원 2005)

민 「RampB에 연구」 (상명 컴퓨 원 2004)

연희 「실용 보컬 실 에 연구」 (동 여자 2006)

이 「실용 과 개 향 모색」 ( 양 원

2000)

민경 「특 목 고등 실용 과 보컬 에 연구」 ( 양

원 2009)

- 59 -

ABSTRACT

A Study on Vocal Training for Pop Music

Kim Chang Hoon

Dept of Music Major in Vocal

Graduate School

Kukje Theological University and Seminary

(Advised by professor Lee Hae-Su)

Though among several genres of mass culture particularly pop music

has represented increasing share the professional education for applied

music including pop music is just in its infancy Therefore academic study

of pop music is seriously required In addition vocal is emphasized with

the development of pop song and accordingly vocal trainers become to

play more important role

Thus this thesis studied vocal training for the development of pop music

history and vocal genre

For vocal training right posture and stable vocalization are required and

sense of sound should be developed so that they can sing with an exact

tone while listening to the tone more accurately

For better singing breathing is indispensable so abdominal breathing is

recommended with correct vocalization and resonance to make the most of

individuality of tone and make it better As precise pronunciation together

with a beautiful voice is important right oral sound technique should be

practiced

For vocal technique staccato legato accent vibration and RampB singing

technique should be consistently trained and correct vocalization

- 60 -

reasonable training and right vocal management should be practiced

For performance technique stage fright stage manner mike technique

and monitor and sound check technique should be trained to make the best

stage

Besides vocal trainers should be qualified with professionalism and

teaching knowhow in the field so that their students can develop to be

technically stable and richly expressive performers Also they should point

out their studentsrsquo shortages and above all discover their unique good

voices and individualities endowed with responsibility and morality

It is expected that this thesis will be a guidebook for vocal instruction to

help vocal trainers understand pop music more deeply through the pop

music history by dealing with the vocal basics and technique performance

technique and their role

  • 1 서론
    • 11 연구목적과 의의
    • 12 연구의 범위 및 연구 방법
      • 2 본론
        • 21 한국 대중가요사
        • 22 보컬의 역할과 보컬교육의 필요성
        • 23 보컬 트레이닝
          • 231 바른 자세
          • 232 음정
          • 233 호흡법
            • 2331 흉식호흡
            • 2332 복식호흡
            • 2333 복식호흡의 이점
            • 2334 복식호흡의 연습
              • 234 발성법
                • 2341 발성의 연습
                • 2342 발성 연습 시 주의점
                  • 235 공명법
                    • 2351 음성 공명의 포지셔닝
                    • 2352 공명의 연습
                      • 236 구음법
                        • 2361 lsquo아rsquo의 구형과 발성
                        • 2362 lsquo에rsquo의 구형과 발성
                        • 2363 lsquo이rsquo의 구형과 발성
                        • 2364 lsquo오rsquo의 구형과 발성
                        • 2365 lsquo우rsquo의 구형과 발성
                        • 2366 자음의 발성법
                          • 237 보컬테크닉
                            • 2371 스타카토와 레가토의 연습
                            • 2372 엑센트의 연습
                            • 2373 레가토의 연습
                            • 2374 바이브레이션의 연습
                            • 2375 RampB의 연습
                              • 238 음성관리
                              • 239 공연의 테크닉
                                • 2391 무대 공포증
                                • 2392 무대 매너
                                • 2393 마이크 테크닉
                                • 2394 모니터와 사운드체크
                                    • 24 보컬트레이너의 역할과 조건
                                      • 3 결론
                                      • 참고문헌
                                      • ABSTRACT
Page 33: 대중음악을 위한 보컬 트레이닝에 관한 연구-김창훈, 국제신학대

- 25 -

3 4 동 내 면 4 동 들이마시는 것 복 다

lt그림 2gt

lt 보-8gt

- 26 -

부분 사람들 어 고 구를 벽 게 부르 해 충분 는데

심이 있다 가장 좋 것 사 에 모든 구에 해 릿속에 개 갖고 구

를 부르는 데 계획해 는 것이다 그러나 구를 번에 내

는 것이 불가능 에는 당 간에 번 쉬면 다 구

middot 맥 도에 집 만 다면 즉 middot 맥 이 어를 잘 달 거나

연결시킨다면 구 간에 lsquo 번 쉬는 것rsquo이 이 울 것이다

공연이 주는 분과 장감 인해 평상시보다 많 산소를 소모 여 이

부족 경우가 있다 리허 특 구를 부르는 데 어 움이 있다면 만약

해 좀 는 것이 명 법이다

편 에는 상복부 동감 있는 과 이 이 른다 복부 근 이

극 움직이면 횡격막 움직임이 없는 것과 같이 근 집단

향 작용 다 불 질 이즈 요 항에 라 공

름 다양 다 보 단계 생들 이 상태이지만 힘 있는

는 데 집 는 것이 요 며 종 목 는 낼 사이 lsquo균

잡힌 rsquo지 는 것이다34)

234 법

가 진동 35)

이 열 다 닫힌다 개폐주 는 주 라고 는데 당

50~2000번 도 며 각 주 마다 이 히 닫히고 공 가 래

에 갇히는 간이 있다 이 다시 열리면 공 가 들어 간

다 이 르게 복 는 공 분출과 에 가 생 어 그것이 도를 지나

목소리 나 게 다 시 는 당 장 갖고 가 어

폐쇄 다 그리고 에 해 는 진동 며 주 에 일 도 개

폐시 통과 는 를 단속 시킨다 이 단속 가 원이

다 진동 에 여 간격 부 가

34) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)108-109

35) 사 공간

- 27 -

간 출 며 이 일시 떨어 폐쇄시킨다 폐

쇄는 진 연이 원상태 돌 가 는 복원 과 간격에 출

lsquo베르 이 효과rsquo36)

에 여 이루어진다

상 에 는 진동 1주 사이에 이 히 닫 있는 열 있는

가 있다 이 게 생 면 시간 변 는 에 만들어지는 원

과 게 계 다 이 상에 는 주 가지는 일

칭 삼각 그 스펙트럼 이 1 타 약 12dB 감쇄 는 듯 조

구조를 나타낸다

lt그림 3gt 상 인 진동 1주 움직임 특징

원생 (音源生成)에 강도는 주 에 여 조 며 후 조

에 상 항 갖추게 다 그리고 높이는 진

동 결 다 후 조 일 게 고 변 시키면 어느 도

높이도 변 다 그러나 높이는 주 장 진동 부분 질량

36) 누 과는 하는 한 원리 니다

- 28 -

변 시킴 써 조 다 이 조 상갑상근과 근에 여 이루어진다

상갑상근 를 신장시킴 써 장 증가시키고 질량 감소시킨다

근 축에 여 를 게 지만 내부 장 증가시킨다 이

근 이 모 축함 써 높이를 극 강시키는 후 조 에 해

는 직 잘 있지 다 말소리 높이를 포함 부 역(中

音域) 지 (地聲) 는 (胸聲) 구라고 일컬 며 상갑상근과 근이

다함께 동 다 이 구에 는 진동시 가 고 막 동도 명 해

폐쇄 도 히 볼 있고 원(音源)에 포함 (倍音)도 많다

고 역에는 지 과 상이 후 조 색 구가 있는데 이를 는

이 구라고 며 이 구에 는 근이 거 동 지 고 는 신장

어 엷 며 진동 변연부에 국 어 막 동이 소실 어 폐쇄 를 볼

없다 그리고 원 분이 다 이 구는 특히 인 남자에게 명료

지만 어린 이나 여자에 는 그다지 뚜 지 다 인 훈 에 여 그

사이를 연속 이행시 간 인 구를 사용 도 있다

가능 부 고 지 생리 역이라고 다 상

인 남자는 60~500Hz(약 3 타 ) 인 여자는 120~800Hz(약 25 타 )다

말소리 평균 인 높이를 보면 인 남자는 120Hz 인 여자는 240Hz 부근이

다37)

움직임 이해 해 는 이용 여 입 부들부들 떨게 해보

면 쉬울 것이다 입 가볍게 닫고 내 시작 면 입 진동

이 나 다 강 게 면 입 진동이 증가 여 이 높 지고

힘 떨어 리면 진동이 감소 여 이 낮 진다 높이는 진동 에 해

결 고 마 가지 목소리도 에 진동 이 생 고 진동

는 강약에 향 는다 좋 목소리를 내 해 는 목구 장

풀고 에 리 힘 가 지 도 인 내 는 것이 가장 요

37) 「 」 (도 청우 2006) 131-132

- 29 -

lt그림 4gt 후 부속 강 단면

2341 연습

연습 소리를 내 에 과 지지를 포함 계통 구를 모

이해 는 것이 람직 며 른 첫 걸 lsquo rsquo 같 식 이

인 겨우 들리는 소리를 내는 것부 시작 는 것이다

다 사람들 목소리를 낼 가 진동 나 그 를 시

키 여 인후 부속 근 어떤 부 를 식 는 식 사용

는 경향이 있는데 이 사이를 마 이 들리도 공 를 리 게 통과

시키지 말고 힘 가장 많이 뺀 상태 공 가 지는 것 도 다

첫째 들이마시고 목소리를 내 에 약간 내놓는다 다 에 lsquo

(hah)라는 침 고 가벼운 식 를 르면 간 도 높이

부 강 연습 시작 고 조를 높여가며 연습 다

째 시작 입 몇 열고 닫고 는 연습 복 다 그 결과

가 가벼운 lsquo허 rsquo이 다 그런데 입 닫 경우 언어 lsquomrsquo 모양 만들

고 해 는 다 이 나 도 3~4회 입 부 시키고 가볍게

- 30 -

자 모양 갖춘다

째 lt 보 3gt 연습 복 연습 다 lsquomah-may-mee-mo-moo라는

모 변 시키는 것이다 이 모 이 지 도 본 각 모 지

도 모든 노 울여야 다38)

lt 보-9gt

2342 연습 시 주

마 가다듬고 분 게 각자 즉 몸 느낌에 집 며 연습 도

이 트러지지 도 고르게 분 고 일 속도 내 도 연습 다

지 고 부드러우면 내고 있는지 인 고 자 를

검 고 과 입 에 힘이 들어가 굳어있지 지 살 다 에 소리

크 가 작 도 커도 고 간 도 내지는 간보다 약간 큰

도 볼륨 지 다 특히 고 라가면 볼륨이 격 게 커지면

다 항상 녹 해보고 연습 후 다시 들어보면 모니 해보는 것이 요 데 이

는 녹 소리에는 들리는 떨리는 소리 지 거나 불 함 불

요 등 많 것들이 솔직 게 드러나 이다

상 인 목소리일 는 실 게 닫 있지만 해진 는 게

38) 「 」 (도 청우 2006) 153-154

- 31 -

악 가

1차 여 리 낸다 2차 게 한다

여 마 께라 비

강 연 개 경 개

달시킨다

하지만 비

강 울리게 하여 진

낸다

리 뚜 한 리가 다 허 키한 목 리 용한다

닫 없게 어 틈에 이 새어나 고 목소리가 쉬어버린다 이 상

태 노래 면 이 떨어 해 버린다 구나 를 진동시키

어 게 므 역도 좁 진다 좀 심해지면 폴립39)

이나 결40)

라고 불리는 목구 병도 걸릴 있 니 주 여야 다

lt 3gt 과 가요

235 공명법

우리는 매일 향 효과를 경험 다 부분 사람들이 주 이가 좁 병 입구에

람 불어 거나 양 다르게 컵 속 막 거나 노

덮개를 열고 퍼 페달 른 후 노 쪽에 소리를 고 그 결과를 들어보

거나 골짜 나 당과 같이 향 이 좋 공간에 소리를 내고 리

듣 등 해보는데 그 경우에 동일 진동 주 를 지닌 진동이 일어날 진동이

자연 증폭 강 연장 는 상인 공명(respmamce) 경험 것이다41)

1 에 소리는 가슴 목 리 등 통해 어느 도는

39) 폴립 후 에 말미 양 생 는 질 말미 양 드러운

폴립 라고 하는 것 에 생한 것 다

40) 결  지 남용 나 리한 에 해 생하는 양 막 질

41) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)153

- 32 -

고 나 지 소리가 구강과 강 통해 울 증폭 는데 이를 lsquo공명rsquo이라고

모든 사람 색이 각 다 다른 이 가 생 새 뿐만 니라

이 공명 구조가 다르 이다 공명 구조는 구강과 강 생 새에 크게

좌우 는데 쉽게 말 자면 구강과 강이 사람일 공명 있는 공간이

커지고 이에 라 공명 구조가 조건 다고 해 공명이 는 것만 니다

편 는 는 가 라가면 구강 공간이 좁 지고 내 가면

구강 공간이 어 공간이 어지므 이를 통해 공명 도를 조

있다 우리가 보통 lsquo노래 는 목 열라rsquo는 말 많이 는데 이는 가 충

분히 잘 떨리도 는 목 이외에 공명 좋게 는 이 도 있다

우리가 노래 를 담고 있는 후 가 라 공명이 어들고 내

갈 공명이 많 진다 후 부 면이 우리가 식별 있는

소 lsquo목 (Adams Apple)42)

이라고 는 것이며 이 목 움직임 후 부

가 얼마나 라가는지 내 가는지를 있다 가들 이 후 부를

내 공명 극 시키는 는데 이 인해 개개인이 가진 목소리(Tone)

개 이 어들게 다 가 생명 이 목소리 톤이다 이 개 이

죽는다면 리 공명이 좋 도 소용이 없는 것이다 라 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 자연스럽게 공명이 생 게

해 는 른 우고 힘이 들어가지 고 가 열린 상태 느

낌 말 에도 용해보 고 노 는 것이다43)

2351 공명 포지 닝

도 크 는 에 큰 향 미 므 타고난 신체 자질 요 역

다 이는 도 근 조 여 후 연구개 입 과 같 포

지 닝 조 함 써 이루어진다 후 포지 닝 lsquo 골상근rsquo 움직

42) 목 (Adams Apple) 목 안쪽 끝에 에 아래 내민 그 한 살

43) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2010)69

- 33 -

임 해 향 며 모 골 를 리거나 다른 구조들 골 쪽

잡 당겨 간 인 후 림근 역 다 후 벽 는

근 들 축근 간 축근 상 축근 이라고 다 분과 같 모양

이 근 들 갑상 연골 골 구강 인 골 구조에 부 식도 지 연결

며 에 부 래 지 소 통해 식 보내는 사 근

능 다 축군 인도 좁 주는 르게 움직이는 근 인데 말이나 노래를

는데 좋 조건 니다 후 가 낮 면 도가 늘어나고 포 트 주 가 떨어

지며 색이 어 워지는 면 후 가 높 지면 도가 짧 지고 포 트 주 가

라가면 색이 진다 는 매우 큰 근 이며 타고난 략 능에

라 도 모양과 크 에 지 향 미 다 에 부 뻗어 나

근 가 있는 부 모양 근 인 쪽 편에 연결

다 가운데 는 돌출 통 며 골 근 양쪽 래

잠겨 근과 함께 를 른다 근과 골 근 다 보조 후

림근 역 다 이는 근 이 경직 상승 거나 리면 후 가

라가거나 움직이게 다는 이며 노래를 는 주

모 과 자 에 라 그 간에 요 상황에 라 결 다 는 이 상태

지 며 경직 면 고 뾰족 지 고 게 는 것이 요 다 인

벽과 천장 축근 뒤 목구 연구개를 포함 근 조직 이루

어 있다 후 가 낮고 연구개가 높 이들 근 에 상당 연 이 생겨 lsquo열

린 목구 rsquo 이라고 고 내부 구조가 어지는 상이 나타난다 후 뿐 니

라 후 벽이 는 이런 상이 매우 잘 다듬어진 목소리에 나는 울림 상

인 lsquo콧소리rsquo 주 원인 보인다 입천장 연구개 경구개 이루어 있

며 연구개는 식 삼킬 입과 도를 구분해 주고 경구개는 고 어

조 없는 면 연구개는 공명 요 결 요인이다 목소리 향

특 체 인 도 모양 입천장 높이 부 에 해 부분

구분 다 연구개 경구개를 포함 도 면 를 사 거나

있다

타 도 근 조직과 상 연결 어 있 에 노래 매우

요 역 다 높 노래 입 히 벌리는 법

골 라가게 는 근 이 시키고 이 구에 경첩이 맞 떨어 매달

- 34 -

리게 는 것이다 그 부 손가락 고 움푹 들어간 지 이 만 질 지

떨어 리면 움직임 느낄 있다 그러면 후 가 내 가고 목구 이 이 면

열리는 것 느낄 있다 가볍게 품 면 경첩이 열리는데 도움이 다

이 떨어지는 도는 개개인 해부 구조 높이 는 모 과 자

등 요인에 라 다르지만 특히 간 에 도를 지 는 연습 해야

다 일 손가락 2개 이상 들어갈 도 입 벌리면 래 근 에 과

도 장이 가해진다 고 드가 과 개골 연결 다고 있다고 상상 면 편

게 벌리는데 도움이 다 입 므 입 이 게

움직여야 다 부분 사람들이 퍼커링 근 충분히 사용 지 에 처

에는 이를 사용 여 노래 는 것이 다소 부자연스러울 있 나 시간 가지고

규 연습 면 입 에 연 이 나 진다 입 게 는 주 이

는 lsquo우rsquo lsquo rsquo처럼 원 모 는 것이다 향 퍼커링 통

해 구강 장 는 것 공명강에 목 부분 연결 는 것과 슷 다 퍼커링 결

과 도 포 트 주 가 낮 주 도 자연 포 트 원 스

펙트럼 등에 해 결 는 식 스펙트럼이 변 게 다 지만 일 낮

이 개 어 청취자에게는 풍부 고 어 운 들린다 부분 모

래 벌리고 입 살짝 움직이면 도움 게 다 모

계에 라 르페지 노래 는 높 노래 는 경우 입 좀

크게 벌린다고 생각해야 다 즉 이 내 가고 입과 입 래 크

게 벌린다는 이다44)

2352 공명 연습

공명강 만들 해 는 돌출시키지 도 주 면 척주 경근이

나 장 속에 직 이 도 고 심 약간 쪽에 고 양 엄지 가락

뿌리 부근에 신체를 지지 도 다 래 즉 내 지 내

에 소 가 도 함 써 힘 빼고 약골 이 시킨다는

분 곳 즉 연구개 근처에 냉 를 느끼도 면 가

44) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 170-176

- 35 -

(articulation)

리 내는 치 고 특 한 리 한

태 하 하여 움직 고 하는 것

뜻함

언 (enunciation) 단어 리 연하게 하는 행 또는 그

(pronunciation) 아들여지는 에

단어 하는 행 또는 그 결과

어 (diction)해 가능한 과 체 사용 는

단어 사용하고 하는 것 뜻함

라가지 상태 입 벌리면 후 는 자연히 내 복부가 장 과 동시

에 곽 부는 좌우 어 공 가 자연히 입이나 를 통해 폐 속

들어 에 상태 지지 있다

이런 태가 면 구개 뒤쪽 강동에 목소리를 모 는 분 게 는

데 입 이미 열 있 므 열지 말고 를 르거나 가 라가지 도

주 면 연구개를 어 리는 분 횡격막 동에 여 다45)

236 구 법

언어를 이용 효과 사소통 말 lsquo조 rsquo(articulation) lsquo 언

(enunciation)rsquo lsquo (pronunciation)rsquo lsquo어법rsquo(diction) 같 용어들이

미를 시 꾸어가며 사용 다 그러나 각 용어는

언어 사소통 각 다른 면 나타낸다

lt 4gt

모 도에 감 없이 생 있는 여러 스펙트럼46)

이다 부

45) 「 」 (도 청우 2006)164

46) 트럼 주 별 포 각 는 개 특 주 갖고 나

개 차가 고 목 리가 나 는 상 에 라 변한다

- 36 -

분 가들 효 인 모 공명이 도강 각각 는 나 합쳐 조

는 데 른다는 사실에 동 다 사람 귀는 각 모 마다 독특 향 속

가진 것 인식 에 이 게 게 균 잡힌 향 시스 조 만 조

해도 모든 언어에 사용 는 모 모 만들어낼 있다 공명 체

모양 고자 는 모 에 라 결 다 그러나 각 모 태 내에 도

공명 에 미 이가 있 있다 모 에 미 이를 결 는

요인 각 모 특 조 개인 별 범 독특 사 리 는

엑 트 고자 는 감 효과 강약 도 등인데 이 모든 요소들 고

여 가장 효 모 있도 노 해야 다

2361 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 구강 속이나 입 등 거 식 지 고 입 벌린 상태 모 에

그 가 다 lsquo rsquo 모 외견 인 구 에만 신경 쓰지 말고 어

지나 공명 주체 여 름다운 울림이 있는 lsquo rsquo를 습득 도 노 해야

다 lsquo rsquo를 는 원 이 소47)

를 는

지 내 는 것이 합리 이고 에 힘이 들어가지 도 입 크게 벌린

다 그리고 벌어진 이 입 약간 웃는 느낌 조 만

lt그림 5gt

47) 띠( 아랫 닥과 막 는 띠 양 살

- 37 -

2362 lsquo에rsquo 구 과

가 시 5모 에 가장 힘든 것이 lsquo에rsquo 이다 lsquo에rsquo에는 구

벌린 상태 내는 어 이며 가 시에도 구 벌 는

지도법이나 습 에 익 해 있는 이다 는 내 에 소

를 느끼는 장소 지 내리는 경우가 에 가장 힘이 들어가지 상태다 거울

보면 lsquo rsquo 구 인 식 lsquo rsquo lsquo에rsquo를 빨리 복 면

모양이 변함에 라 lsquo에rsquo가 만들어진다는 것 있다 라

lsquo에rsquo 시 는 lsquo rsquo lsquo rsquo 부 자연히 변경 는 것

가 나 다거나 이 에 는 일 없다 lsquo rsquo

에 약간 입 주고 lsquo rsquo보다는 래가 약간 좁 진다

lsquo에rsquo 에 는 lsquo rsquo 보다 어느 도 골 이 시키는

분 게 벌린 쪽이 편 게 며 고 이행시에는 특히 효과 이

다48)

lt그림 6gt

2363 lsquo이rsquo 구 과

lsquo이rsquo lsquo에rsquo도 힘든 모 인데 구 lsquo에rsquo보다 욱 어

당 며 를 시 에 lsquo이rsquo 구 lsquo에rsquo 경우처럼 ㄱ

어당 지 도 주 면 이 열리는 것 좁도 지

48) 「 」 (도 청우 2006)169

- 38 -

여 울림 강 쪽 욱 도 도 해야 다 이 는 에

지 고 모양이 lsquo에rsquo 같이 첨단 축 어 약간 근 모양

고 lsquo에rsquo 보다는 지 나 장 에 가 운 타원 이 다 lsquo에rsquo보다

입 벌 고 에 는 특히 강공명 고 해 를

다거나 입 다거나 를 르지 도 주 다

lt그림 7gt

2364 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 볼 그 구 법이 lsquo rsquo 극단 다른 모 이나

는 면에 는 공명강이나 요 부가 lsquo rsquo 경우

같다고 말 있다 어내리는 듯이 여 입 므리 에 소

리가 어 고 고 시에도 목이 조여 힘든 경우가 많다 에

는 lsquo rsquo 요 과 같 나 처 부 입 조이는 것이 니고 좌우 부

입 약간 쪽 내미는 듯 분 조이면 다른 모 과 동질 lsquo rsquo를

얻 있다 입 동그랗게 만들도 다

lt그림 8gt

2365 lsquo우rsquo 구 과

- 39 -

lsquo우rsquo는 lsquo에rsquo 부 lsquo이rsquo를 얻는 것과 같이 lsquo rsquo 구 지 면

열림 약간 좁게 고 입 조이면 lsquo우rsquo를 면 간단히

있다 이 는 소 부 가 있는 곳 지 라 게

나 공명 lsquo이rsquo 경우 마 가지 강 공명만 노래 는 분

는 것이 요 다 lsquo rsquo보다 입 므 고 입 에 힘

주지 도 며 입 다 면 소리를 내 힘들어지므 손가락 나가

들어갈 도 벌린다

lt그림 9gt

lt 보-10gt

23 6 6 자

- 40 -

자 름이 구강 내에 그 통 가 단 거나 좁 생 는 것

질이 몹시 복잡 고 지속 시간이 극히 짧 잡 이다 모 이 규 인 진

동 이루어진 데 해 자 극히 불규 인 진동 이루어 있다 자

말 미를 분명 게 해주고 부여 에 모 보다 많 보를

갖고 있다 향 스펙트럼에 소 만들어냄 써 에도

도움이 다 모 만 이용 여 장 말 거나 노래 가사 일부를 불러보면 자

이 미를 부여해주는 능 쉽게 있다

자 여러 법 구분 있지만 가장 논리 인 법 조 이 일어나는

즉 움직임이 없는 입 부 인 이 능 경구개 조 즉 입

연구개 뺨 에 라 구분 는 것이다

가 시 자 에 는 생각 없 도 과장 명

요 고 있다 명 에 에만 언어는 명료해지고 가사 이

살 있 뿐만 니라 그 다 에 연결 는 모 도 용이 게 므 습

시 특히 이 에 해 연습해야 다49)

연습 시 여러 태 조합이 가능

지만 목소리를 워 업 는 데에는 간단 계 르페지 를 이용 는 것이

가장 좋다 특 를 익히는 데 집 면 합 노래 퍼토리에 다양

자 과 모 이용 여 연습 는 것도 좋다50)

49) 「 」 (도 청우 2006)175

50) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)208

- 41 -

폐쇄 과 열

(Stops and Plosives)d k p t

연 (Continuants) f I m n s v z

(Voiced) b d I m n z v g

(Unvoiced) h f p s t k

lt 5gt

237 보컬 크닉

2371 스타카토 가토 연습

스타카토는 보에 시 보다 짧게 노래 는 크닉이다 어감이 좋 지고 리

- 42 -

듬감이 생 다 어느 도 짧게 는가는 곡에 라 다른데 이 연습에 는

도 이 노래 다 이 지부지 지 도 주 여 연습

lt 보-11gt

2372 엑 트 연습

엑 트는 강 게 내는 크닉인데 소리 강 게 내는 것이 요

고 포가 른 곡이나 어 운 곡에 많이 사용 는 크닉이다 그러나

리 게 엑 트를 이용 면 이 변함 주 해야 다

lt 보-12gt

2373 가토 연습

가토는 부드럽게 이어 부르는 크닉인데 주 라드에 사용 다

가토 노래 는 법 부드럽게 듯이 이어 부르는 것 지나

면 리듬이 처지고 노래 강약이 없어 버리므 주 해야 다

우리가 름 릿속에 이미지 그릴 어 생각 면 노래

가 어 워지며 름 고르게 주는 것도 어 워지게 므 주 해

연습해야 다

lt 보-13gt

- 43 -

2374 이 이 연습

이 이 말 거나 노래 가 일 에 번 이상 떨리면 소리

동 만들어 내는 것인데 이 가 장 거나 풀어지지

당 사태가 면 이 인 동이 생 는데 이것이 우리 귀에 일 에 56회

도 떨림 들리는 것이다

이런 이 이 가 좋 톤 낼 있 만큼 당 장 주고 노

래 다는 것이므 요 것이다 목이 내는 동시에 고르게 나

는 타고 생 는 이 이 이 이 이루어지는 신체 느낌 마 목

가볍게 들어 주는 것과 같 데 요 에 이루어지는 것이

니라 직 그것 타고 나가는 고른 통해 생 는 것이다

처 에는 이 이 이 감각 잡는 것이 어 지만 익 해지면 자연스럽게

사용 있게 다 연습 법 목구 진동시 해보고 처 에는 천천히

크게 떠는 소리를 내고 떠는 속도를 르게 다 그 에 일 르

목소리를 떨고 있는지 잘 들어야 며 크고 지나 게 떨면 스럽게 므

주 해야 고 이 이 늘리는 에 부 붙이는 것이 니라 늘어난

뒤쪽에 붙이는게 좋다

이 이 붙일 에는 롱톤 늘어난 부분에 붙이는 것이 효과 이다51)

lt 보-14gt

51) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)104

- 44 -

2375 RampB 연습

RampB란 인들이 인들 부 가 노동 고통에 시달리면 불 슬

노래 에 체 슬 고도 를 갖고 있다 리듬 amp 루스

다양 양식들 재즈리듬 탕 굴 특히 당 처리

내 연주 는 루스 이 뒤 여 있어 가 시 이런 법들 해야 것

이다

lsquo 루스rsquo는 12마 조 구조를 며 일단 이러 식 갖추고 있

는 lsquo 루스rsquo 식 이라고 있다

즉 노 에 출 여 미 에 뿌리를 내린 - 리칸들이 자신 인

가나 가스펠 등 통해 만들어 내고 연주 는 나 법 체득 것

이 lsquo 루스 식rsquo이고 그런 식 지닌 이 루스 (的)이 해 는

루노트가 있는 계를 사용 게 다52)

RampB는 목 근 과 붙임 조 이 구사

이 강권이며 허스키 색과 톤 크 조 인 컬러가 특징인 SOUL

인 법이 요구 어 진다 특히 RampB장르에는 소리를 게 낸 후 곧

52) 「 재 」 (도 한울2009)27-30

- 45 -

근 벼주는 라토를 훈 해야 다

RampB는 에 떨어지지 는 연습과 입 모양 모 울림

가지고 소리보다는 가늘면 인 크닉 연습 다53)

238 리

인 생 시 부 인간 사 달 지식 달 감 단

사용 여 다 인간이 만 장이라는 것 다른 동 과는 달리 사용

여 말 있다는 것이며 이를 통 여 에 다 지식과 고

를 해 나갈 있는 것이다 인간 생명 지에 요불가결

어 고 있 므 그 요 이 등 시 어 것이 사실이

나 근래에 직업 삼는 직업인이 증가함에 라 이 일상

생 에 미 는 요 이 강조 에 이르 다 건강 목소리를 만들고 그것 변

함없이 지 는 것 직업인들 커다란 심사다

직업인들이 소 여야 건강 고 름다운 티없이 맑고 깨 며

폭이 고 공명이 풍부 며 가 있는 목소리다 내 해 는 드시

후 구조를 고 있어야만 는 것 니나 목소리에 심 갖고 있는 사람들

에 지식 잘 이해 면 동시에 상 자를 해결 해

라도 후 구조에 지식 갖고 있어야 다 직업인들 복 는

훈 과 훈 인 여 리를 소 히 면 그 능 다

지 못 므 리가 요 다 겠다54)

른 법 노래를 했 경우에도 가 단 지쳐 이 불

게 들린다거나 고 이 좀 라간다거나 는 경우가 있는데 이는 당

식 다시 지게 다 그러나 그릇 노래 연습 리해

게 면 목이 쉬는데 쉰 목소리가 일주일 내지는 그 이상 가게 면 원래 목소리

돌 지 게 다 부분 노래를 잘 고 싶어 는 사람들 일단 목이 조

53) 신재 「 악 한 보컬 연 」 (상 학 학원2005)19

54) 「 」 (도 청우 2006)236~237

- 46 -

이라도 상 는 경험 후에야 소 그 부 조심 게 는 경우가 많다 원

인 면 도 자신 과신 거나 생각 없이 리 게 힘 주면 노래 는

습 이 몸에 베어버린 경우도 있다

허스키 목소리는 엄 히 말 자면 목이 상해 있는 상태 굳어버린 것이다 허

스키 도 즉 부드럽게 쉰 소리가 나는지 니면 거 게 쉰 소리가 나는지는

떨림부 면이 어떻게 상해 있는지에 라 다르다

떨림부가 상 이 그 틈새 새어 나 며 이 이 새는 소리가 쉰 소

리를 만드는 것이다 원래 허스키가 없는 사람이 목 리해 일시 가

지 거나 상 면 이런 증상이 나타날 있다 좀 쉬면 다시 깨 고 맑 소리

돌 도 있고 가 그 상태 굳어버리는 도 있다 사람 는 훈

고 개 면 어느 도 지 버틸 있는지 그 계는 사람마다 다를 있다

른 이 몸에 히 붙 에는 가 리 게 노래를 거나 소리를

크게 지르지 는 것이 좋다 감 가 걸리지 는데 리 연습 목이 쉬거

나 갈라지는 상이 일주일 이상 지속 면 병원 가는 것이 명 법

이다

일단 른 게 면 리 게 소리를 내는 것이 얼마나 부담스러운 것

인지를 느끼게 것이다 드 어 계열 거 랩 등 노래를 는 사람들 특

히 조심해야 다55)

평소에 말 는 습 도 목에 요 역 는데 우리가 루에 연습

시간 도 고 나 지 시간 다시 말 면 그것 잊어버리도 다른 법

목 사용 다고 면 그만큼 른 이 목에 붙도 는 것이 힘들어질

것이다 우리가 평소에 말 습 이 목 상 게 있는 이 는

과 에 불리 게 작용 가능 이 많 이다 평소에 말 에는 목소리

톤이 일 게 나 요도 없고 굳이 많이 꿔 요도 없다 가 큰

소리 목에 힘 주 도 다 도 충분히 마시고 히 내쉴 요 없이 짧고

얕게 들이쉬고 내쉰다 노래는 이 게 해 는 없다 특히

르고 게 면 를 쓰면 떨림부가 리지 고 버티면 소리를 내

55) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)121-123

- 47 -

고 에 불 요 힘이 들어가고 지쳐버린다 말 천천

히 게 고르게 들이마시고 히 내쉬면 편 게 말 는 버릇 들이도

해야 다 목에 부담 주면 말 는 좋지 습 버 야 다56)

직업인 리를 보면 목 감염 조 에 료 고 분 공 이 요

며 습도는 어도 40 이상 지 다 체 middot 신 식이 요 고

어도 8~10시간 면 시간 갖도 노 다 감 가 없도 해야 며

사 지시 없이 약 사용 조심 며 어떤 약 는 구강과 인후를 건조시키므

함부 사용 지 도 다 침에 일어났 개가 낀 듯 목소리가 나면

이것 르 나 체 에 른 부종에 것이다 일어나 20분 동 웜

업(vocal warm up) 면 증상 시킬 있다 인후에 염증이 생 면 염

조 등 양 질 고 연주 거나 연 에 맥주 middot 포도주 타 주

나 릿 middot 콩 등 어 는 다 이들 도 막 자극 있다

취침 에 식 는 것 식도 역 를 시 에 지장 래

있다57)

239 공연 크닉

연주에 신체를 이용 여 는 것 lsquo 랭귀지(body language)rsquo 라고

는데 이는 신체 움직임과 신체 각 부분 조 통해 특

달 는 언어 사소통 태이다 연주자 랭귀지는 가지 본 인 카

고리 나 어진다

심 태도 균 이 맞지 는 신체가 특징인 lsquo 능(hypofunctional)rsquo과

장 태도 신체가 특징인 lsquo과 능(hyperfunctional)rsquo이 그것이다

노래를 부를 가 는 노래가 담고 있는 시지 뿐만 니라 노래에 해 느낀

56) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)125

57) 「 」 (도 청우 2006)241

- 48 -

감 모 를 객에게 달 다 시지 감 연 이 있 며 라

분리 없다 시지를 달 이 에 자신이 엇에 해 노래를 부

르고 있는지 야 고 노래를 통해 자신이 고자 는 를 청 에게 이해시

키 해 는 자신이 그것 이해해야 다

에 노래를 부를 가 는 군가 소통 고 있는 것이다 그 군가는

객 우고 있는 청 들이고 명이든 십만 명이든 그들 모 연주가 소

통 는 사람들이라는 이 요 며 연주가 이미지 림새 태도 이모 가 청

에게 시지를 달 다 라 에 편 게 있도 공연 크닉

익 야 다58)

2391 공포증

lsquo 공포증(stage fright)rsquo 내 갈등 에 는 것과

같이 스트 스가 많 사건이나 동 인해 야 는 심신 과도 불편함이

다 lsquo 쟁-도 신드롬rsquo에 처 는 식 개인 가 크며 운 상황에 lsquo스

트 스 르몬rsquo이 과도 게 분 면 손이 가워지고 이 남

심장 근거림 입 이 마름 근 장 떨림 장 장 구역질 등 증 가 나

타날 있다

공포증에 처 는 이 법 인지 료 베타 단 등 몇 가지가

있다

이 법 lsquo명상 요가 이 드 면rsquo과 같이 마 분 게 고 각

가라 히며 근 장 풀어주고

인지 료는 행 불 통 고 지속시키는 추 커니즘에 직 인

맞춘 심리middot 근법이다 인지 료를 통해 연주자는 부 인 향 야

거나 자신이 지 게 지 고도 각 에 사 조

있게 어 자 과 부 인 존재를 인식함 써 각 조 는

58) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)134

- 49 -

법 울 있다

공포증에 가장 잘 처 있는 법 사 이다 일 연주에

자신감 부족 부족에 인 다 일 뒤 미룸 지나 게 야심 인

낮 동 부여 효 인 연습 습 등이 여러 요인 인 결과가

있다 연주자들 철 히 고 건 인 드 얻어 얻 결과를

생각 도 해야 다59)

2392 매

훌륭 매 는 도 높 에 침 과 함께 없어 는 는

인 과 이다 부 못 는 것이나 청 에게 계속 등 돌리는 상태나

모습만 보이는 노래 는 것이나 청 를 시 는 것 에 있

스스 엇 해야 지 모르는 것 이런 모든 것들 에 허용

없는 것들이다 가 가 에 명 게 실 를 했다면 그런 경우 청 들

가 실 에만 집 게 다 마이크나 같 장 를 다루거나 이용 는

법 모르는 것 훌륭 매 가 니다 자신 마이크 마이크 스탠드 그

리고 자체 에 익 해 야 다

공연 크닉 향상시키고 에 자신감 얻는 데에는 연 업이 도움이

다 연 업 내가 에 것 지 도 편 함 느끼고

들과 편 고 자 롭게 이야 있도 도움 다

에 어색함 느끼고 몸 이리 리 움직이는데 불편함 느낀다면 스

업이나 몸동작 업 보는 것도 좋다

2393 마이크 크닉

좋 마이크 마이크 크닉 좋 PA(Public Address system) 모니 시스

59) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)279

- 50 -

좋 향 스태 가 있고 공연 에 향 체크를 잘 다면 훌륭 공연이

있다

과거 PA시스 이 없었 시 과는 달리 지 공연장 에 거리에 있는

청 에게 지 노래를 들 주 해 큰 소리 는 리 보낼 있는 소리 노

래 지 도 다 그러나 언 마이크를 가 이 고 언 리해야 는 것에

해 는 고 있어야 다 작 소리 속삭이듯 노래 소리가 작 것이므

마이크를 가 이 써야 고 크게 소리 내어 노래 에는 마이크를 다소

떨어 리도 해야 다 가 이 큰 소리를 낸다면 스 커가 망가 겨

지는 것과 같 느낌 소리를 듣게 것이다 마이크가 있다면 그 마이크가

어떤 스 커나 모니 스 커 향 게 해 는 다 만약 그 게 면 울링60)

생 여 귀를 상 게 는 시 럽고 날카 운 소리를 내므 조심해야만 다

마이크만 소리 울림이 좋 훌륭 사운드를 얻 있 나 마이크 리

를 손 닥 감싸면 자연스러운 울림이 나 지 고 답답 소리를 듣게 것이

다 노래 마이크 입 거리는 본 주 이 나 들어갈 도 거

리가 좋 며 훌륭 마이크 크닉 고른 사운드를 얻 것이므 직 사용

해보면 그 느낌 감각 익히는 것이 좋다61) 사람들 에 노래 에는

마이크를 사용 는 경우가 부분이므 보컬리스트에게 있어 마이크 크닉

이다

마이크 크닉 이펙 를 익 게 다루어야 는데 lsquo이펙 rsquo라는 것 사람

목소리나 소리에 효과를 는 이다

노래 계에도 좁 에 노래 목소리를 에 노래 고 있는 것처럼

들리게 는 lsquo에 rsquo라는 이펙 가 들어가 있는데 이 에 를 맞 부분에 어

주면 노래 는 데에 러스 요인이 다 재 Rock이나 Pop계통 노래 연주

는 이펙 없이는 이루어 질 가 없다

가장 많이 쓰이는 이펙 리버 이가 있는데 보컬에게 자주 사용 는

60) 하울링 폭계가 라지 않는 에 진하여 가청 울리는 것

61) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)158

- 51 -

리버 는 소리에 ldquo웅~rdquo 는 울림 주어 트 이나 라이 에 노래

고 있는 듯 느낌 내는 것이다 목욕탕 속에 자연스러운 리버 가 주어 노

래가 지게 들리게 는데 이것 목욕탕 속에 난(亂) 사 여 잔향이 생

이다

이 공간감 만들어 내는 가 리버 인데 이펙 에 는 가장 많이 쓰

이는 것이다

이는 어떤 일 시간 고 그 소리가 복 도 는 것이다 리

ldquo야 rdquo 마 가지 소리 시간 이를 는 이다 리버 에 해 소리가

는 것 없고 산 느낌 원래 연주를 트러 리지 는 잔향 얻

있다 조 에는 리버 보다 다소 다롭게 어 있고 주 조 항목

이 횟 크 간격이다 특히 주 해야 이 간격(= 이 타

임) 인데 라드 등에 이를 심 게 사용 경우는 이 타임이 그

곡 포에 맞도 해야 다

lt그림 10gt

2 3 9 4 모니 사

운드체크

모 니 는 PA시스

- 52 -

일부인 작 스 커이다 가 에게는 자 과 뒤 닥에 놓인 개

모니 가 있 것이다 가 는 에 있는 동 객 향해 있는 인 PA스

커 뒤에 있지만 모니 스 커를 통해 원 는 벨 어떤 목소리라도 들

있다 규모가 큰 트에는 모니 가 체 를 가 질러 간격 고 사이사

이에 해 있 에 가 는 움직이는 어느 곳에 든지 자신 목소리를 들

있다 모니 를 통해 가 는 자신 목소리뿐만 니라 드나 주트랙 소리

도 듣는다 트 특 트 장에 공연 는 사람 자신들 특

요구에 맞춘 각각 모니 를 가진다

사운드 체크는 공연 에 게 는 매우 요 과 이며 자신 목소리

모든 벨 체크 있 므 충분 시간 고 사운드 체크를 는 것이

좋다62)

24 보컬트 이 역 과 조건

보컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법이 요 다 훌륭 보컬 트 이 들

생들 부족 게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개

우 견해 낼 야 다 생과 계를 지 여

좋 토가 어야 다 크(Paul Haack 1994)에 르면 토링에는 다 단

계가 있는데 첫째 생들이 사를 주 고 조 는 단계

째 칭 토가 생들 고 드 단계

째 단계 독립 인 생이 토 보다 동등 계를 맺는 계

째 후원 단계 토 장 생들 동 지원 고 공고 게

는 단계

다 째 카운슬링 경험 생들이 커리어 망과 지도를 해 토를

는 단계이다

이러 훌륭 토 생들과 인 드 얻 고 노 해야 다 보컬

62) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)161

- 53 -

트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들 이해

며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 다 보컬트 이 들 고

크닉 가지고 풍부 연주 경 이 있어야 며 임감 있고 도 이어야

- 54 -

3 결

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 그

러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 에 많 연구가 실 다

있다 가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo

라는 상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말

며 일본 향 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를 사용 이 있지만

지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요라는 태 출

다 1916 부 는 연극 주 과 일본 가요 번역가요라는 태 시

작 게 었 며

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계라는 계를 사용 시작

다 1920 말부 는 조 가요 작곡자들이 등장 여 작 가요를

시작 고 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일본

엥카 닮 트 트 가요 등장이었다 1940 들어 는 작 가요는 트

트 가요가 주를 이루게 고 그 함께 일본 식민 과 군국주 를 양 는 내

용 가요도 등장 다 1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고

슬 에 처해있는 사람 는 곡들이 많이 만들어 고 1970 에는 ldquo청

지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)과 (rock) 이 이

새롭게 었다 1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송

- 55 -

계열 노래 포크송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장

고 이들이 결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 1992 부

새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가 계를

심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생 가요는 신

심부 며 1990 부 동남 를 시작 K-POP 열풍

이 불 시작 다

들 심 보컬리스트들에게 집 시작했고 라 실용 에 보컬

이 지 는 이 연주 보다도 훨 커 다 가 지망생이 늘어 경쟁이

열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가 이 뛰어나야

다는 인식이 보편 었고 이에 라 보컬 트 이 역 요 게 었

보컬트 이닝 해 는 른 자 를 지 며 이 가능 도 해야

고 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이 들어가지 도 조

해야 다 노래를 있도 감 달시 욱

게 들 있게 해야 고 욱 노래를 있게 트 이닝

시 야 다

좋 가 해 는 이 이다 이에 맞는 는 복식 권장

는데 복식 목구 에 힘이 들어가지 에 편 게 있

며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤이나 이즈를 편 게 노래

있 며 이고 에 여 가 생 에 감 이나 크닉에 신

경 쓸 있 므 많 연습이 요 다 른 과 공명 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 연습 고 름다운

가사를 명 게 는 것이 요 므 른 구 법 연습 도

해야 다 보컬 크닉 여 스타카토 가토 엑 트 이 이 RampB

법 등 꾸 히 연습시 야 고 른 과 리 지 는 연습 등 른

리법 익히도 해야 다

공연 크닉 여 공포증 매 마이크 크닉 모니 사운드 체크

법 연마 여 공연 시 상 를 만들도 트 이닝 시 야 다 보

컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법 갖추어야 며 생들 부족

- 56 -

게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개 우 견해낼

야 다

보컬트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들

이해 며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 고 임감과 도 갖추어

야 다

라 본 논 에 는 우리나라 사 보컬트 이 들이 갖추어야 이

과 실 를 다루어 실용 이해 보컬트 이 들에게 도움이 를 란

- 57 -

고 헌

1 국내

일 「 른 」 (도 출 청우 2006)

「 재즈 일」 (도 출 울 2009)

이 미 「 국 가요사」 (도 출 민속원 2009)

민경 「청소 국 사」 ( 리미 어 2006)

승 「실용보컬 가이드북」 (SRM 2010)

강 만 「 겉과속」 (인 과사상사 1999)

「 이해」 ( 구 출 부 2005)

이 「 근」 ( 출 사 1990)

황 평 「 국 연 사」 (부루칸모 1989)

2 국외

사이 리스 외 「 임 리지 이해」 ( 울 나래 2005)

클리 웨어 ( 복middot남궁희 ) 「 법」 (경희 출 원

2010)

3 사

용어 사 출 사

용건 [Music amp English] (들 리 2006)

용어사 ( 출 사) 2002

Naver 과사

- 58 -

4 논

신재 「 보컬 법 연구」 (상명 원 2005)

민 「RampB에 연구」 (상명 컴퓨 원 2004)

연희 「실용 보컬 실 에 연구」 (동 여자 2006)

이 「실용 과 개 향 모색」 ( 양 원

2000)

민경 「특 목 고등 실용 과 보컬 에 연구」 ( 양

원 2009)

- 59 -

ABSTRACT

A Study on Vocal Training for Pop Music

Kim Chang Hoon

Dept of Music Major in Vocal

Graduate School

Kukje Theological University and Seminary

(Advised by professor Lee Hae-Su)

Though among several genres of mass culture particularly pop music

has represented increasing share the professional education for applied

music including pop music is just in its infancy Therefore academic study

of pop music is seriously required In addition vocal is emphasized with

the development of pop song and accordingly vocal trainers become to

play more important role

Thus this thesis studied vocal training for the development of pop music

history and vocal genre

For vocal training right posture and stable vocalization are required and

sense of sound should be developed so that they can sing with an exact

tone while listening to the tone more accurately

For better singing breathing is indispensable so abdominal breathing is

recommended with correct vocalization and resonance to make the most of

individuality of tone and make it better As precise pronunciation together

with a beautiful voice is important right oral sound technique should be

practiced

For vocal technique staccato legato accent vibration and RampB singing

technique should be consistently trained and correct vocalization

- 60 -

reasonable training and right vocal management should be practiced

For performance technique stage fright stage manner mike technique

and monitor and sound check technique should be trained to make the best

stage

Besides vocal trainers should be qualified with professionalism and

teaching knowhow in the field so that their students can develop to be

technically stable and richly expressive performers Also they should point

out their studentsrsquo shortages and above all discover their unique good

voices and individualities endowed with responsibility and morality

It is expected that this thesis will be a guidebook for vocal instruction to

help vocal trainers understand pop music more deeply through the pop

music history by dealing with the vocal basics and technique performance

technique and their role

  • 1 서론
    • 11 연구목적과 의의
    • 12 연구의 범위 및 연구 방법
      • 2 본론
        • 21 한국 대중가요사
        • 22 보컬의 역할과 보컬교육의 필요성
        • 23 보컬 트레이닝
          • 231 바른 자세
          • 232 음정
          • 233 호흡법
            • 2331 흉식호흡
            • 2332 복식호흡
            • 2333 복식호흡의 이점
            • 2334 복식호흡의 연습
              • 234 발성법
                • 2341 발성의 연습
                • 2342 발성 연습 시 주의점
                  • 235 공명법
                    • 2351 음성 공명의 포지셔닝
                    • 2352 공명의 연습
                      • 236 구음법
                        • 2361 lsquo아rsquo의 구형과 발성
                        • 2362 lsquo에rsquo의 구형과 발성
                        • 2363 lsquo이rsquo의 구형과 발성
                        • 2364 lsquo오rsquo의 구형과 발성
                        • 2365 lsquo우rsquo의 구형과 발성
                        • 2366 자음의 발성법
                          • 237 보컬테크닉
                            • 2371 스타카토와 레가토의 연습
                            • 2372 엑센트의 연습
                            • 2373 레가토의 연습
                            • 2374 바이브레이션의 연습
                            • 2375 RampB의 연습
                              • 238 음성관리
                              • 239 공연의 테크닉
                                • 2391 무대 공포증
                                • 2392 무대 매너
                                • 2393 마이크 테크닉
                                • 2394 모니터와 사운드체크
                                    • 24 보컬트레이너의 역할과 조건
                                      • 3 결론
                                      • 참고문헌
                                      • ABSTRACT
Page 34: 대중음악을 위한 보컬 트레이닝에 관한 연구-김창훈, 국제신학대

- 26 -

부분 사람들 어 고 구를 벽 게 부르 해 충분 는데

심이 있다 가장 좋 것 사 에 모든 구에 해 릿속에 개 갖고 구

를 부르는 데 계획해 는 것이다 그러나 구를 번에 내

는 것이 불가능 에는 당 간에 번 쉬면 다 구

middot 맥 도에 집 만 다면 즉 middot 맥 이 어를 잘 달 거나

연결시킨다면 구 간에 lsquo 번 쉬는 것rsquo이 이 울 것이다

공연이 주는 분과 장감 인해 평상시보다 많 산소를 소모 여 이

부족 경우가 있다 리허 특 구를 부르는 데 어 움이 있다면 만약

해 좀 는 것이 명 법이다

편 에는 상복부 동감 있는 과 이 이 른다 복부 근 이

극 움직이면 횡격막 움직임이 없는 것과 같이 근 집단

향 작용 다 불 질 이즈 요 항에 라 공

름 다양 다 보 단계 생들 이 상태이지만 힘 있는

는 데 집 는 것이 요 며 종 목 는 낼 사이 lsquo균

잡힌 rsquo지 는 것이다34)

234 법

가 진동 35)

이 열 다 닫힌다 개폐주 는 주 라고 는데 당

50~2000번 도 며 각 주 마다 이 히 닫히고 공 가 래

에 갇히는 간이 있다 이 다시 열리면 공 가 들어 간

다 이 르게 복 는 공 분출과 에 가 생 어 그것이 도를 지나

목소리 나 게 다 시 는 당 장 갖고 가 어

폐쇄 다 그리고 에 해 는 진동 며 주 에 일 도 개

폐시 통과 는 를 단속 시킨다 이 단속 가 원이

다 진동 에 여 간격 부 가

34) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)108-109

35) 사 공간

- 27 -

간 출 며 이 일시 떨어 폐쇄시킨다 폐

쇄는 진 연이 원상태 돌 가 는 복원 과 간격에 출

lsquo베르 이 효과rsquo36)

에 여 이루어진다

상 에 는 진동 1주 사이에 이 히 닫 있는 열 있는

가 있다 이 게 생 면 시간 변 는 에 만들어지는 원

과 게 계 다 이 상에 는 주 가지는 일

칭 삼각 그 스펙트럼 이 1 타 약 12dB 감쇄 는 듯 조

구조를 나타낸다

lt그림 3gt 상 인 진동 1주 움직임 특징

원생 (音源生成)에 강도는 주 에 여 조 며 후 조

에 상 항 갖추게 다 그리고 높이는 진

동 결 다 후 조 일 게 고 변 시키면 어느 도

높이도 변 다 그러나 높이는 주 장 진동 부분 질량

36) 누 과는 하는 한 원리 니다

- 28 -

변 시킴 써 조 다 이 조 상갑상근과 근에 여 이루어진다

상갑상근 를 신장시킴 써 장 증가시키고 질량 감소시킨다

근 축에 여 를 게 지만 내부 장 증가시킨다 이

근 이 모 축함 써 높이를 극 강시키는 후 조 에 해

는 직 잘 있지 다 말소리 높이를 포함 부 역(中

音域) 지 (地聲) 는 (胸聲) 구라고 일컬 며 상갑상근과 근이

다함께 동 다 이 구에 는 진동시 가 고 막 동도 명 해

폐쇄 도 히 볼 있고 원(音源)에 포함 (倍音)도 많다

고 역에는 지 과 상이 후 조 색 구가 있는데 이를 는

이 구라고 며 이 구에 는 근이 거 동 지 고 는 신장

어 엷 며 진동 변연부에 국 어 막 동이 소실 어 폐쇄 를 볼

없다 그리고 원 분이 다 이 구는 특히 인 남자에게 명료

지만 어린 이나 여자에 는 그다지 뚜 지 다 인 훈 에 여 그

사이를 연속 이행시 간 인 구를 사용 도 있다

가능 부 고 지 생리 역이라고 다 상

인 남자는 60~500Hz(약 3 타 ) 인 여자는 120~800Hz(약 25 타 )다

말소리 평균 인 높이를 보면 인 남자는 120Hz 인 여자는 240Hz 부근이

다37)

움직임 이해 해 는 이용 여 입 부들부들 떨게 해보

면 쉬울 것이다 입 가볍게 닫고 내 시작 면 입 진동

이 나 다 강 게 면 입 진동이 증가 여 이 높 지고

힘 떨어 리면 진동이 감소 여 이 낮 진다 높이는 진동 에 해

결 고 마 가지 목소리도 에 진동 이 생 고 진동

는 강약에 향 는다 좋 목소리를 내 해 는 목구 장

풀고 에 리 힘 가 지 도 인 내 는 것이 가장 요

37) 「 」 (도 청우 2006) 131-132

- 29 -

lt그림 4gt 후 부속 강 단면

2341 연습

연습 소리를 내 에 과 지지를 포함 계통 구를 모

이해 는 것이 람직 며 른 첫 걸 lsquo rsquo 같 식 이

인 겨우 들리는 소리를 내는 것부 시작 는 것이다

다 사람들 목소리를 낼 가 진동 나 그 를 시

키 여 인후 부속 근 어떤 부 를 식 는 식 사용

는 경향이 있는데 이 사이를 마 이 들리도 공 를 리 게 통과

시키지 말고 힘 가장 많이 뺀 상태 공 가 지는 것 도 다

첫째 들이마시고 목소리를 내 에 약간 내놓는다 다 에 lsquo

(hah)라는 침 고 가벼운 식 를 르면 간 도 높이

부 강 연습 시작 고 조를 높여가며 연습 다

째 시작 입 몇 열고 닫고 는 연습 복 다 그 결과

가 가벼운 lsquo허 rsquo이 다 그런데 입 닫 경우 언어 lsquomrsquo 모양 만들

고 해 는 다 이 나 도 3~4회 입 부 시키고 가볍게

- 30 -

자 모양 갖춘다

째 lt 보 3gt 연습 복 연습 다 lsquomah-may-mee-mo-moo라는

모 변 시키는 것이다 이 모 이 지 도 본 각 모 지

도 모든 노 울여야 다38)

lt 보-9gt

2342 연습 시 주

마 가다듬고 분 게 각자 즉 몸 느낌에 집 며 연습 도

이 트러지지 도 고르게 분 고 일 속도 내 도 연습 다

지 고 부드러우면 내고 있는지 인 고 자 를

검 고 과 입 에 힘이 들어가 굳어있지 지 살 다 에 소리

크 가 작 도 커도 고 간 도 내지는 간보다 약간 큰

도 볼륨 지 다 특히 고 라가면 볼륨이 격 게 커지면

다 항상 녹 해보고 연습 후 다시 들어보면 모니 해보는 것이 요 데 이

는 녹 소리에는 들리는 떨리는 소리 지 거나 불 함 불

요 등 많 것들이 솔직 게 드러나 이다

상 인 목소리일 는 실 게 닫 있지만 해진 는 게

38) 「 」 (도 청우 2006) 153-154

- 31 -

악 가

1차 여 리 낸다 2차 게 한다

여 마 께라 비

강 연 개 경 개

달시킨다

하지만 비

강 울리게 하여 진

낸다

리 뚜 한 리가 다 허 키한 목 리 용한다

닫 없게 어 틈에 이 새어나 고 목소리가 쉬어버린다 이 상

태 노래 면 이 떨어 해 버린다 구나 를 진동시키

어 게 므 역도 좁 진다 좀 심해지면 폴립39)

이나 결40)

라고 불리는 목구 병도 걸릴 있 니 주 여야 다

lt 3gt 과 가요

235 공명법

우리는 매일 향 효과를 경험 다 부분 사람들이 주 이가 좁 병 입구에

람 불어 거나 양 다르게 컵 속 막 거나 노

덮개를 열고 퍼 페달 른 후 노 쪽에 소리를 고 그 결과를 들어보

거나 골짜 나 당과 같이 향 이 좋 공간에 소리를 내고 리

듣 등 해보는데 그 경우에 동일 진동 주 를 지닌 진동이 일어날 진동이

자연 증폭 강 연장 는 상인 공명(respmamce) 경험 것이다41)

1 에 소리는 가슴 목 리 등 통해 어느 도는

39) 폴립 후 에 말미 양 생 는 질 말미 양 드러운

폴립 라고 하는 것 에 생한 것 다

40) 결  지 남용 나 리한 에 해 생하는 양 막 질

41) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)153

- 32 -

고 나 지 소리가 구강과 강 통해 울 증폭 는데 이를 lsquo공명rsquo이라고

모든 사람 색이 각 다 다른 이 가 생 새 뿐만 니라

이 공명 구조가 다르 이다 공명 구조는 구강과 강 생 새에 크게

좌우 는데 쉽게 말 자면 구강과 강이 사람일 공명 있는 공간이

커지고 이에 라 공명 구조가 조건 다고 해 공명이 는 것만 니다

편 는 는 가 라가면 구강 공간이 좁 지고 내 가면

구강 공간이 어 공간이 어지므 이를 통해 공명 도를 조

있다 우리가 보통 lsquo노래 는 목 열라rsquo는 말 많이 는데 이는 가 충

분히 잘 떨리도 는 목 이외에 공명 좋게 는 이 도 있다

우리가 노래 를 담고 있는 후 가 라 공명이 어들고 내

갈 공명이 많 진다 후 부 면이 우리가 식별 있는

소 lsquo목 (Adams Apple)42)

이라고 는 것이며 이 목 움직임 후 부

가 얼마나 라가는지 내 가는지를 있다 가들 이 후 부를

내 공명 극 시키는 는데 이 인해 개개인이 가진 목소리(Tone)

개 이 어들게 다 가 생명 이 목소리 톤이다 이 개 이

죽는다면 리 공명이 좋 도 소용이 없는 것이다 라 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 자연스럽게 공명이 생 게

해 는 른 우고 힘이 들어가지 고 가 열린 상태 느

낌 말 에도 용해보 고 노 는 것이다43)

2351 공명 포지 닝

도 크 는 에 큰 향 미 므 타고난 신체 자질 요 역

다 이는 도 근 조 여 후 연구개 입 과 같 포

지 닝 조 함 써 이루어진다 후 포지 닝 lsquo 골상근rsquo 움직

42) 목 (Adams Apple) 목 안쪽 끝에 에 아래 내민 그 한 살

43) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2010)69

- 33 -

임 해 향 며 모 골 를 리거나 다른 구조들 골 쪽

잡 당겨 간 인 후 림근 역 다 후 벽 는

근 들 축근 간 축근 상 축근 이라고 다 분과 같 모양

이 근 들 갑상 연골 골 구강 인 골 구조에 부 식도 지 연결

며 에 부 래 지 소 통해 식 보내는 사 근

능 다 축군 인도 좁 주는 르게 움직이는 근 인데 말이나 노래를

는데 좋 조건 니다 후 가 낮 면 도가 늘어나고 포 트 주 가 떨어

지며 색이 어 워지는 면 후 가 높 지면 도가 짧 지고 포 트 주 가

라가면 색이 진다 는 매우 큰 근 이며 타고난 략 능에

라 도 모양과 크 에 지 향 미 다 에 부 뻗어 나

근 가 있는 부 모양 근 인 쪽 편에 연결

다 가운데 는 돌출 통 며 골 근 양쪽 래

잠겨 근과 함께 를 른다 근과 골 근 다 보조 후

림근 역 다 이는 근 이 경직 상승 거나 리면 후 가

라가거나 움직이게 다는 이며 노래를 는 주

모 과 자 에 라 그 간에 요 상황에 라 결 다 는 이 상태

지 며 경직 면 고 뾰족 지 고 게 는 것이 요 다 인

벽과 천장 축근 뒤 목구 연구개를 포함 근 조직 이루

어 있다 후 가 낮고 연구개가 높 이들 근 에 상당 연 이 생겨 lsquo열

린 목구 rsquo 이라고 고 내부 구조가 어지는 상이 나타난다 후 뿐 니

라 후 벽이 는 이런 상이 매우 잘 다듬어진 목소리에 나는 울림 상

인 lsquo콧소리rsquo 주 원인 보인다 입천장 연구개 경구개 이루어 있

며 연구개는 식 삼킬 입과 도를 구분해 주고 경구개는 고 어

조 없는 면 연구개는 공명 요 결 요인이다 목소리 향

특 체 인 도 모양 입천장 높이 부 에 해 부분

구분 다 연구개 경구개를 포함 도 면 를 사 거나

있다

타 도 근 조직과 상 연결 어 있 에 노래 매우

요 역 다 높 노래 입 히 벌리는 법

골 라가게 는 근 이 시키고 이 구에 경첩이 맞 떨어 매달

- 34 -

리게 는 것이다 그 부 손가락 고 움푹 들어간 지 이 만 질 지

떨어 리면 움직임 느낄 있다 그러면 후 가 내 가고 목구 이 이 면

열리는 것 느낄 있다 가볍게 품 면 경첩이 열리는데 도움이 다

이 떨어지는 도는 개개인 해부 구조 높이 는 모 과 자

등 요인에 라 다르지만 특히 간 에 도를 지 는 연습 해야

다 일 손가락 2개 이상 들어갈 도 입 벌리면 래 근 에 과

도 장이 가해진다 고 드가 과 개골 연결 다고 있다고 상상 면 편

게 벌리는데 도움이 다 입 므 입 이 게

움직여야 다 부분 사람들이 퍼커링 근 충분히 사용 지 에 처

에는 이를 사용 여 노래 는 것이 다소 부자연스러울 있 나 시간 가지고

규 연습 면 입 에 연 이 나 진다 입 게 는 주 이

는 lsquo우rsquo lsquo rsquo처럼 원 모 는 것이다 향 퍼커링 통

해 구강 장 는 것 공명강에 목 부분 연결 는 것과 슷 다 퍼커링 결

과 도 포 트 주 가 낮 주 도 자연 포 트 원 스

펙트럼 등에 해 결 는 식 스펙트럼이 변 게 다 지만 일 낮

이 개 어 청취자에게는 풍부 고 어 운 들린다 부분 모

래 벌리고 입 살짝 움직이면 도움 게 다 모

계에 라 르페지 노래 는 높 노래 는 경우 입 좀

크게 벌린다고 생각해야 다 즉 이 내 가고 입과 입 래 크

게 벌린다는 이다44)

2352 공명 연습

공명강 만들 해 는 돌출시키지 도 주 면 척주 경근이

나 장 속에 직 이 도 고 심 약간 쪽에 고 양 엄지 가락

뿌리 부근에 신체를 지지 도 다 래 즉 내 지 내

에 소 가 도 함 써 힘 빼고 약골 이 시킨다는

분 곳 즉 연구개 근처에 냉 를 느끼도 면 가

44) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 170-176

- 35 -

(articulation)

리 내는 치 고 특 한 리 한

태 하 하여 움직 고 하는 것

뜻함

언 (enunciation) 단어 리 연하게 하는 행 또는 그

(pronunciation) 아들여지는 에

단어 하는 행 또는 그 결과

어 (diction)해 가능한 과 체 사용 는

단어 사용하고 하는 것 뜻함

라가지 상태 입 벌리면 후 는 자연히 내 복부가 장 과 동시

에 곽 부는 좌우 어 공 가 자연히 입이나 를 통해 폐 속

들어 에 상태 지지 있다

이런 태가 면 구개 뒤쪽 강동에 목소리를 모 는 분 게 는

데 입 이미 열 있 므 열지 말고 를 르거나 가 라가지 도

주 면 연구개를 어 리는 분 횡격막 동에 여 다45)

236 구 법

언어를 이용 효과 사소통 말 lsquo조 rsquo(articulation) lsquo 언

(enunciation)rsquo lsquo (pronunciation)rsquo lsquo어법rsquo(diction) 같 용어들이

미를 시 꾸어가며 사용 다 그러나 각 용어는

언어 사소통 각 다른 면 나타낸다

lt 4gt

모 도에 감 없이 생 있는 여러 스펙트럼46)

이다 부

45) 「 」 (도 청우 2006)164

46) 트럼 주 별 포 각 는 개 특 주 갖고 나

개 차가 고 목 리가 나 는 상 에 라 변한다

- 36 -

분 가들 효 인 모 공명이 도강 각각 는 나 합쳐 조

는 데 른다는 사실에 동 다 사람 귀는 각 모 마다 독특 향 속

가진 것 인식 에 이 게 게 균 잡힌 향 시스 조 만 조

해도 모든 언어에 사용 는 모 모 만들어낼 있다 공명 체

모양 고자 는 모 에 라 결 다 그러나 각 모 태 내에 도

공명 에 미 이가 있 있다 모 에 미 이를 결 는

요인 각 모 특 조 개인 별 범 독특 사 리 는

엑 트 고자 는 감 효과 강약 도 등인데 이 모든 요소들 고

여 가장 효 모 있도 노 해야 다

2361 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 구강 속이나 입 등 거 식 지 고 입 벌린 상태 모 에

그 가 다 lsquo rsquo 모 외견 인 구 에만 신경 쓰지 말고 어

지나 공명 주체 여 름다운 울림이 있는 lsquo rsquo를 습득 도 노 해야

다 lsquo rsquo를 는 원 이 소47)

를 는

지 내 는 것이 합리 이고 에 힘이 들어가지 도 입 크게 벌린

다 그리고 벌어진 이 입 약간 웃는 느낌 조 만

lt그림 5gt

47) 띠( 아랫 닥과 막 는 띠 양 살

- 37 -

2362 lsquo에rsquo 구 과

가 시 5모 에 가장 힘든 것이 lsquo에rsquo 이다 lsquo에rsquo에는 구

벌린 상태 내는 어 이며 가 시에도 구 벌 는

지도법이나 습 에 익 해 있는 이다 는 내 에 소

를 느끼는 장소 지 내리는 경우가 에 가장 힘이 들어가지 상태다 거울

보면 lsquo rsquo 구 인 식 lsquo rsquo lsquo에rsquo를 빨리 복 면

모양이 변함에 라 lsquo에rsquo가 만들어진다는 것 있다 라

lsquo에rsquo 시 는 lsquo rsquo lsquo rsquo 부 자연히 변경 는 것

가 나 다거나 이 에 는 일 없다 lsquo rsquo

에 약간 입 주고 lsquo rsquo보다는 래가 약간 좁 진다

lsquo에rsquo 에 는 lsquo rsquo 보다 어느 도 골 이 시키는

분 게 벌린 쪽이 편 게 며 고 이행시에는 특히 효과 이

다48)

lt그림 6gt

2363 lsquo이rsquo 구 과

lsquo이rsquo lsquo에rsquo도 힘든 모 인데 구 lsquo에rsquo보다 욱 어

당 며 를 시 에 lsquo이rsquo 구 lsquo에rsquo 경우처럼 ㄱ

어당 지 도 주 면 이 열리는 것 좁도 지

48) 「 」 (도 청우 2006)169

- 38 -

여 울림 강 쪽 욱 도 도 해야 다 이 는 에

지 고 모양이 lsquo에rsquo 같이 첨단 축 어 약간 근 모양

고 lsquo에rsquo 보다는 지 나 장 에 가 운 타원 이 다 lsquo에rsquo보다

입 벌 고 에 는 특히 강공명 고 해 를

다거나 입 다거나 를 르지 도 주 다

lt그림 7gt

2364 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 볼 그 구 법이 lsquo rsquo 극단 다른 모 이나

는 면에 는 공명강이나 요 부가 lsquo rsquo 경우

같다고 말 있다 어내리는 듯이 여 입 므리 에 소

리가 어 고 고 시에도 목이 조여 힘든 경우가 많다 에

는 lsquo rsquo 요 과 같 나 처 부 입 조이는 것이 니고 좌우 부

입 약간 쪽 내미는 듯 분 조이면 다른 모 과 동질 lsquo rsquo를

얻 있다 입 동그랗게 만들도 다

lt그림 8gt

2365 lsquo우rsquo 구 과

- 39 -

lsquo우rsquo는 lsquo에rsquo 부 lsquo이rsquo를 얻는 것과 같이 lsquo rsquo 구 지 면

열림 약간 좁게 고 입 조이면 lsquo우rsquo를 면 간단히

있다 이 는 소 부 가 있는 곳 지 라 게

나 공명 lsquo이rsquo 경우 마 가지 강 공명만 노래 는 분

는 것이 요 다 lsquo rsquo보다 입 므 고 입 에 힘

주지 도 며 입 다 면 소리를 내 힘들어지므 손가락 나가

들어갈 도 벌린다

lt그림 9gt

lt 보-10gt

23 6 6 자

- 40 -

자 름이 구강 내에 그 통 가 단 거나 좁 생 는 것

질이 몹시 복잡 고 지속 시간이 극히 짧 잡 이다 모 이 규 인 진

동 이루어진 데 해 자 극히 불규 인 진동 이루어 있다 자

말 미를 분명 게 해주고 부여 에 모 보다 많 보를

갖고 있다 향 스펙트럼에 소 만들어냄 써 에도

도움이 다 모 만 이용 여 장 말 거나 노래 가사 일부를 불러보면 자

이 미를 부여해주는 능 쉽게 있다

자 여러 법 구분 있지만 가장 논리 인 법 조 이 일어나는

즉 움직임이 없는 입 부 인 이 능 경구개 조 즉 입

연구개 뺨 에 라 구분 는 것이다

가 시 자 에 는 생각 없 도 과장 명

요 고 있다 명 에 에만 언어는 명료해지고 가사 이

살 있 뿐만 니라 그 다 에 연결 는 모 도 용이 게 므 습

시 특히 이 에 해 연습해야 다49)

연습 시 여러 태 조합이 가능

지만 목소리를 워 업 는 데에는 간단 계 르페지 를 이용 는 것이

가장 좋다 특 를 익히는 데 집 면 합 노래 퍼토리에 다양

자 과 모 이용 여 연습 는 것도 좋다50)

49) 「 」 (도 청우 2006)175

50) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)208

- 41 -

폐쇄 과 열

(Stops and Plosives)d k p t

연 (Continuants) f I m n s v z

(Voiced) b d I m n z v g

(Unvoiced) h f p s t k

lt 5gt

237 보컬 크닉

2371 스타카토 가토 연습

스타카토는 보에 시 보다 짧게 노래 는 크닉이다 어감이 좋 지고 리

- 42 -

듬감이 생 다 어느 도 짧게 는가는 곡에 라 다른데 이 연습에 는

도 이 노래 다 이 지부지 지 도 주 여 연습

lt 보-11gt

2372 엑 트 연습

엑 트는 강 게 내는 크닉인데 소리 강 게 내는 것이 요

고 포가 른 곡이나 어 운 곡에 많이 사용 는 크닉이다 그러나

리 게 엑 트를 이용 면 이 변함 주 해야 다

lt 보-12gt

2373 가토 연습

가토는 부드럽게 이어 부르는 크닉인데 주 라드에 사용 다

가토 노래 는 법 부드럽게 듯이 이어 부르는 것 지나

면 리듬이 처지고 노래 강약이 없어 버리므 주 해야 다

우리가 름 릿속에 이미지 그릴 어 생각 면 노래

가 어 워지며 름 고르게 주는 것도 어 워지게 므 주 해

연습해야 다

lt 보-13gt

- 43 -

2374 이 이 연습

이 이 말 거나 노래 가 일 에 번 이상 떨리면 소리

동 만들어 내는 것인데 이 가 장 거나 풀어지지

당 사태가 면 이 인 동이 생 는데 이것이 우리 귀에 일 에 56회

도 떨림 들리는 것이다

이런 이 이 가 좋 톤 낼 있 만큼 당 장 주고 노

래 다는 것이므 요 것이다 목이 내는 동시에 고르게 나

는 타고 생 는 이 이 이 이 이루어지는 신체 느낌 마 목

가볍게 들어 주는 것과 같 데 요 에 이루어지는 것이

니라 직 그것 타고 나가는 고른 통해 생 는 것이다

처 에는 이 이 이 감각 잡는 것이 어 지만 익 해지면 자연스럽게

사용 있게 다 연습 법 목구 진동시 해보고 처 에는 천천히

크게 떠는 소리를 내고 떠는 속도를 르게 다 그 에 일 르

목소리를 떨고 있는지 잘 들어야 며 크고 지나 게 떨면 스럽게 므

주 해야 고 이 이 늘리는 에 부 붙이는 것이 니라 늘어난

뒤쪽에 붙이는게 좋다

이 이 붙일 에는 롱톤 늘어난 부분에 붙이는 것이 효과 이다51)

lt 보-14gt

51) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)104

- 44 -

2375 RampB 연습

RampB란 인들이 인들 부 가 노동 고통에 시달리면 불 슬

노래 에 체 슬 고도 를 갖고 있다 리듬 amp 루스

다양 양식들 재즈리듬 탕 굴 특히 당 처리

내 연주 는 루스 이 뒤 여 있어 가 시 이런 법들 해야 것

이다

lsquo 루스rsquo는 12마 조 구조를 며 일단 이러 식 갖추고 있

는 lsquo 루스rsquo 식 이라고 있다

즉 노 에 출 여 미 에 뿌리를 내린 - 리칸들이 자신 인

가나 가스펠 등 통해 만들어 내고 연주 는 나 법 체득 것

이 lsquo 루스 식rsquo이고 그런 식 지닌 이 루스 (的)이 해 는

루노트가 있는 계를 사용 게 다52)

RampB는 목 근 과 붙임 조 이 구사

이 강권이며 허스키 색과 톤 크 조 인 컬러가 특징인 SOUL

인 법이 요구 어 진다 특히 RampB장르에는 소리를 게 낸 후 곧

52) 「 재 」 (도 한울2009)27-30

- 45 -

근 벼주는 라토를 훈 해야 다

RampB는 에 떨어지지 는 연습과 입 모양 모 울림

가지고 소리보다는 가늘면 인 크닉 연습 다53)

238 리

인 생 시 부 인간 사 달 지식 달 감 단

사용 여 다 인간이 만 장이라는 것 다른 동 과는 달리 사용

여 말 있다는 것이며 이를 통 여 에 다 지식과 고

를 해 나갈 있는 것이다 인간 생명 지에 요불가결

어 고 있 므 그 요 이 등 시 어 것이 사실이

나 근래에 직업 삼는 직업인이 증가함에 라 이 일상

생 에 미 는 요 이 강조 에 이르 다 건강 목소리를 만들고 그것 변

함없이 지 는 것 직업인들 커다란 심사다

직업인들이 소 여야 건강 고 름다운 티없이 맑고 깨 며

폭이 고 공명이 풍부 며 가 있는 목소리다 내 해 는 드시

후 구조를 고 있어야만 는 것 니나 목소리에 심 갖고 있는 사람들

에 지식 잘 이해 면 동시에 상 자를 해결 해

라도 후 구조에 지식 갖고 있어야 다 직업인들 복 는

훈 과 훈 인 여 리를 소 히 면 그 능 다

지 못 므 리가 요 다 겠다54)

른 법 노래를 했 경우에도 가 단 지쳐 이 불

게 들린다거나 고 이 좀 라간다거나 는 경우가 있는데 이는 당

식 다시 지게 다 그러나 그릇 노래 연습 리해

게 면 목이 쉬는데 쉰 목소리가 일주일 내지는 그 이상 가게 면 원래 목소리

돌 지 게 다 부분 노래를 잘 고 싶어 는 사람들 일단 목이 조

53) 신재 「 악 한 보컬 연 」 (상 학 학원2005)19

54) 「 」 (도 청우 2006)236~237

- 46 -

이라도 상 는 경험 후에야 소 그 부 조심 게 는 경우가 많다 원

인 면 도 자신 과신 거나 생각 없이 리 게 힘 주면 노래 는

습 이 몸에 베어버린 경우도 있다

허스키 목소리는 엄 히 말 자면 목이 상해 있는 상태 굳어버린 것이다 허

스키 도 즉 부드럽게 쉰 소리가 나는지 니면 거 게 쉰 소리가 나는지는

떨림부 면이 어떻게 상해 있는지에 라 다르다

떨림부가 상 이 그 틈새 새어 나 며 이 이 새는 소리가 쉰 소

리를 만드는 것이다 원래 허스키가 없는 사람이 목 리해 일시 가

지 거나 상 면 이런 증상이 나타날 있다 좀 쉬면 다시 깨 고 맑 소리

돌 도 있고 가 그 상태 굳어버리는 도 있다 사람 는 훈

고 개 면 어느 도 지 버틸 있는지 그 계는 사람마다 다를 있다

른 이 몸에 히 붙 에는 가 리 게 노래를 거나 소리를

크게 지르지 는 것이 좋다 감 가 걸리지 는데 리 연습 목이 쉬거

나 갈라지는 상이 일주일 이상 지속 면 병원 가는 것이 명 법

이다

일단 른 게 면 리 게 소리를 내는 것이 얼마나 부담스러운 것

인지를 느끼게 것이다 드 어 계열 거 랩 등 노래를 는 사람들 특

히 조심해야 다55)

평소에 말 는 습 도 목에 요 역 는데 우리가 루에 연습

시간 도 고 나 지 시간 다시 말 면 그것 잊어버리도 다른 법

목 사용 다고 면 그만큼 른 이 목에 붙도 는 것이 힘들어질

것이다 우리가 평소에 말 습 이 목 상 게 있는 이 는

과 에 불리 게 작용 가능 이 많 이다 평소에 말 에는 목소리

톤이 일 게 나 요도 없고 굳이 많이 꿔 요도 없다 가 큰

소리 목에 힘 주 도 다 도 충분히 마시고 히 내쉴 요 없이 짧고

얕게 들이쉬고 내쉰다 노래는 이 게 해 는 없다 특히

르고 게 면 를 쓰면 떨림부가 리지 고 버티면 소리를 내

55) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)121-123

- 47 -

고 에 불 요 힘이 들어가고 지쳐버린다 말 천천

히 게 고르게 들이마시고 히 내쉬면 편 게 말 는 버릇 들이도

해야 다 목에 부담 주면 말 는 좋지 습 버 야 다56)

직업인 리를 보면 목 감염 조 에 료 고 분 공 이 요

며 습도는 어도 40 이상 지 다 체 middot 신 식이 요 고

어도 8~10시간 면 시간 갖도 노 다 감 가 없도 해야 며

사 지시 없이 약 사용 조심 며 어떤 약 는 구강과 인후를 건조시키므

함부 사용 지 도 다 침에 일어났 개가 낀 듯 목소리가 나면

이것 르 나 체 에 른 부종에 것이다 일어나 20분 동 웜

업(vocal warm up) 면 증상 시킬 있다 인후에 염증이 생 면 염

조 등 양 질 고 연주 거나 연 에 맥주 middot 포도주 타 주

나 릿 middot 콩 등 어 는 다 이들 도 막 자극 있다

취침 에 식 는 것 식도 역 를 시 에 지장 래

있다57)

239 공연 크닉

연주에 신체를 이용 여 는 것 lsquo 랭귀지(body language)rsquo 라고

는데 이는 신체 움직임과 신체 각 부분 조 통해 특

달 는 언어 사소통 태이다 연주자 랭귀지는 가지 본 인 카

고리 나 어진다

심 태도 균 이 맞지 는 신체가 특징인 lsquo 능(hypofunctional)rsquo과

장 태도 신체가 특징인 lsquo과 능(hyperfunctional)rsquo이 그것이다

노래를 부를 가 는 노래가 담고 있는 시지 뿐만 니라 노래에 해 느낀

56) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)125

57) 「 」 (도 청우 2006)241

- 48 -

감 모 를 객에게 달 다 시지 감 연 이 있 며 라

분리 없다 시지를 달 이 에 자신이 엇에 해 노래를 부

르고 있는지 야 고 노래를 통해 자신이 고자 는 를 청 에게 이해시

키 해 는 자신이 그것 이해해야 다

에 노래를 부를 가 는 군가 소통 고 있는 것이다 그 군가는

객 우고 있는 청 들이고 명이든 십만 명이든 그들 모 연주가 소

통 는 사람들이라는 이 요 며 연주가 이미지 림새 태도 이모 가 청

에게 시지를 달 다 라 에 편 게 있도 공연 크닉

익 야 다58)

2391 공포증

lsquo 공포증(stage fright)rsquo 내 갈등 에 는 것과

같이 스트 스가 많 사건이나 동 인해 야 는 심신 과도 불편함이

다 lsquo 쟁-도 신드롬rsquo에 처 는 식 개인 가 크며 운 상황에 lsquo스

트 스 르몬rsquo이 과도 게 분 면 손이 가워지고 이 남

심장 근거림 입 이 마름 근 장 떨림 장 장 구역질 등 증 가 나

타날 있다

공포증에 처 는 이 법 인지 료 베타 단 등 몇 가지가

있다

이 법 lsquo명상 요가 이 드 면rsquo과 같이 마 분 게 고 각

가라 히며 근 장 풀어주고

인지 료는 행 불 통 고 지속시키는 추 커니즘에 직 인

맞춘 심리middot 근법이다 인지 료를 통해 연주자는 부 인 향 야

거나 자신이 지 게 지 고도 각 에 사 조

있게 어 자 과 부 인 존재를 인식함 써 각 조 는

58) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)134

- 49 -

법 울 있다

공포증에 가장 잘 처 있는 법 사 이다 일 연주에

자신감 부족 부족에 인 다 일 뒤 미룸 지나 게 야심 인

낮 동 부여 효 인 연습 습 등이 여러 요인 인 결과가

있다 연주자들 철 히 고 건 인 드 얻어 얻 결과를

생각 도 해야 다59)

2392 매

훌륭 매 는 도 높 에 침 과 함께 없어 는 는

인 과 이다 부 못 는 것이나 청 에게 계속 등 돌리는 상태나

모습만 보이는 노래 는 것이나 청 를 시 는 것 에 있

스스 엇 해야 지 모르는 것 이런 모든 것들 에 허용

없는 것들이다 가 가 에 명 게 실 를 했다면 그런 경우 청 들

가 실 에만 집 게 다 마이크나 같 장 를 다루거나 이용 는

법 모르는 것 훌륭 매 가 니다 자신 마이크 마이크 스탠드 그

리고 자체 에 익 해 야 다

공연 크닉 향상시키고 에 자신감 얻는 데에는 연 업이 도움이

다 연 업 내가 에 것 지 도 편 함 느끼고

들과 편 고 자 롭게 이야 있도 도움 다

에 어색함 느끼고 몸 이리 리 움직이는데 불편함 느낀다면 스

업이나 몸동작 업 보는 것도 좋다

2393 마이크 크닉

좋 마이크 마이크 크닉 좋 PA(Public Address system) 모니 시스

59) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)279

- 50 -

좋 향 스태 가 있고 공연 에 향 체크를 잘 다면 훌륭 공연이

있다

과거 PA시스 이 없었 시 과는 달리 지 공연장 에 거리에 있는

청 에게 지 노래를 들 주 해 큰 소리 는 리 보낼 있는 소리 노

래 지 도 다 그러나 언 마이크를 가 이 고 언 리해야 는 것에

해 는 고 있어야 다 작 소리 속삭이듯 노래 소리가 작 것이므

마이크를 가 이 써야 고 크게 소리 내어 노래 에는 마이크를 다소

떨어 리도 해야 다 가 이 큰 소리를 낸다면 스 커가 망가 겨

지는 것과 같 느낌 소리를 듣게 것이다 마이크가 있다면 그 마이크가

어떤 스 커나 모니 스 커 향 게 해 는 다 만약 그 게 면 울링60)

생 여 귀를 상 게 는 시 럽고 날카 운 소리를 내므 조심해야만 다

마이크만 소리 울림이 좋 훌륭 사운드를 얻 있 나 마이크 리

를 손 닥 감싸면 자연스러운 울림이 나 지 고 답답 소리를 듣게 것이

다 노래 마이크 입 거리는 본 주 이 나 들어갈 도 거

리가 좋 며 훌륭 마이크 크닉 고른 사운드를 얻 것이므 직 사용

해보면 그 느낌 감각 익히는 것이 좋다61) 사람들 에 노래 에는

마이크를 사용 는 경우가 부분이므 보컬리스트에게 있어 마이크 크닉

이다

마이크 크닉 이펙 를 익 게 다루어야 는데 lsquo이펙 rsquo라는 것 사람

목소리나 소리에 효과를 는 이다

노래 계에도 좁 에 노래 목소리를 에 노래 고 있는 것처럼

들리게 는 lsquo에 rsquo라는 이펙 가 들어가 있는데 이 에 를 맞 부분에 어

주면 노래 는 데에 러스 요인이 다 재 Rock이나 Pop계통 노래 연주

는 이펙 없이는 이루어 질 가 없다

가장 많이 쓰이는 이펙 리버 이가 있는데 보컬에게 자주 사용 는

60) 하울링 폭계가 라지 않는 에 진하여 가청 울리는 것

61) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)158

- 51 -

리버 는 소리에 ldquo웅~rdquo 는 울림 주어 트 이나 라이 에 노래

고 있는 듯 느낌 내는 것이다 목욕탕 속에 자연스러운 리버 가 주어 노

래가 지게 들리게 는데 이것 목욕탕 속에 난(亂) 사 여 잔향이 생

이다

이 공간감 만들어 내는 가 리버 인데 이펙 에 는 가장 많이 쓰

이는 것이다

이는 어떤 일 시간 고 그 소리가 복 도 는 것이다 리

ldquo야 rdquo 마 가지 소리 시간 이를 는 이다 리버 에 해 소리가

는 것 없고 산 느낌 원래 연주를 트러 리지 는 잔향 얻

있다 조 에는 리버 보다 다소 다롭게 어 있고 주 조 항목

이 횟 크 간격이다 특히 주 해야 이 간격(= 이 타

임) 인데 라드 등에 이를 심 게 사용 경우는 이 타임이 그

곡 포에 맞도 해야 다

lt그림 10gt

2 3 9 4 모니 사

운드체크

모 니 는 PA시스

- 52 -

일부인 작 스 커이다 가 에게는 자 과 뒤 닥에 놓인 개

모니 가 있 것이다 가 는 에 있는 동 객 향해 있는 인 PA스

커 뒤에 있지만 모니 스 커를 통해 원 는 벨 어떤 목소리라도 들

있다 규모가 큰 트에는 모니 가 체 를 가 질러 간격 고 사이사

이에 해 있 에 가 는 움직이는 어느 곳에 든지 자신 목소리를 들

있다 모니 를 통해 가 는 자신 목소리뿐만 니라 드나 주트랙 소리

도 듣는다 트 특 트 장에 공연 는 사람 자신들 특

요구에 맞춘 각각 모니 를 가진다

사운드 체크는 공연 에 게 는 매우 요 과 이며 자신 목소리

모든 벨 체크 있 므 충분 시간 고 사운드 체크를 는 것이

좋다62)

24 보컬트 이 역 과 조건

보컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법이 요 다 훌륭 보컬 트 이 들

생들 부족 게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개

우 견해 낼 야 다 생과 계를 지 여

좋 토가 어야 다 크(Paul Haack 1994)에 르면 토링에는 다 단

계가 있는데 첫째 생들이 사를 주 고 조 는 단계

째 칭 토가 생들 고 드 단계

째 단계 독립 인 생이 토 보다 동등 계를 맺는 계

째 후원 단계 토 장 생들 동 지원 고 공고 게

는 단계

다 째 카운슬링 경험 생들이 커리어 망과 지도를 해 토를

는 단계이다

이러 훌륭 토 생들과 인 드 얻 고 노 해야 다 보컬

62) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)161

- 53 -

트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들 이해

며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 다 보컬트 이 들 고

크닉 가지고 풍부 연주 경 이 있어야 며 임감 있고 도 이어야

- 54 -

3 결

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 그

러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 에 많 연구가 실 다

있다 가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo

라는 상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말

며 일본 향 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를 사용 이 있지만

지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요라는 태 출

다 1916 부 는 연극 주 과 일본 가요 번역가요라는 태 시

작 게 었 며

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계라는 계를 사용 시작

다 1920 말부 는 조 가요 작곡자들이 등장 여 작 가요를

시작 고 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일본

엥카 닮 트 트 가요 등장이었다 1940 들어 는 작 가요는 트

트 가요가 주를 이루게 고 그 함께 일본 식민 과 군국주 를 양 는 내

용 가요도 등장 다 1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고

슬 에 처해있는 사람 는 곡들이 많이 만들어 고 1970 에는 ldquo청

지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)과 (rock) 이 이

새롭게 었다 1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송

- 55 -

계열 노래 포크송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장

고 이들이 결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 1992 부

새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가 계를

심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생 가요는 신

심부 며 1990 부 동남 를 시작 K-POP 열풍

이 불 시작 다

들 심 보컬리스트들에게 집 시작했고 라 실용 에 보컬

이 지 는 이 연주 보다도 훨 커 다 가 지망생이 늘어 경쟁이

열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가 이 뛰어나야

다는 인식이 보편 었고 이에 라 보컬 트 이 역 요 게 었

보컬트 이닝 해 는 른 자 를 지 며 이 가능 도 해야

고 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이 들어가지 도 조

해야 다 노래를 있도 감 달시 욱

게 들 있게 해야 고 욱 노래를 있게 트 이닝

시 야 다

좋 가 해 는 이 이다 이에 맞는 는 복식 권장

는데 복식 목구 에 힘이 들어가지 에 편 게 있

며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤이나 이즈를 편 게 노래

있 며 이고 에 여 가 생 에 감 이나 크닉에 신

경 쓸 있 므 많 연습이 요 다 른 과 공명 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 연습 고 름다운

가사를 명 게 는 것이 요 므 른 구 법 연습 도

해야 다 보컬 크닉 여 스타카토 가토 엑 트 이 이 RampB

법 등 꾸 히 연습시 야 고 른 과 리 지 는 연습 등 른

리법 익히도 해야 다

공연 크닉 여 공포증 매 마이크 크닉 모니 사운드 체크

법 연마 여 공연 시 상 를 만들도 트 이닝 시 야 다 보

컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법 갖추어야 며 생들 부족

- 56 -

게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개 우 견해낼

야 다

보컬트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들

이해 며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 고 임감과 도 갖추어

야 다

라 본 논 에 는 우리나라 사 보컬트 이 들이 갖추어야 이

과 실 를 다루어 실용 이해 보컬트 이 들에게 도움이 를 란

- 57 -

고 헌

1 국내

일 「 른 」 (도 출 청우 2006)

「 재즈 일」 (도 출 울 2009)

이 미 「 국 가요사」 (도 출 민속원 2009)

민경 「청소 국 사」 ( 리미 어 2006)

승 「실용보컬 가이드북」 (SRM 2010)

강 만 「 겉과속」 (인 과사상사 1999)

「 이해」 ( 구 출 부 2005)

이 「 근」 ( 출 사 1990)

황 평 「 국 연 사」 (부루칸모 1989)

2 국외

사이 리스 외 「 임 리지 이해」 ( 울 나래 2005)

클리 웨어 ( 복middot남궁희 ) 「 법」 (경희 출 원

2010)

3 사

용어 사 출 사

용건 [Music amp English] (들 리 2006)

용어사 ( 출 사) 2002

Naver 과사

- 58 -

4 논

신재 「 보컬 법 연구」 (상명 원 2005)

민 「RampB에 연구」 (상명 컴퓨 원 2004)

연희 「실용 보컬 실 에 연구」 (동 여자 2006)

이 「실용 과 개 향 모색」 ( 양 원

2000)

민경 「특 목 고등 실용 과 보컬 에 연구」 ( 양

원 2009)

- 59 -

ABSTRACT

A Study on Vocal Training for Pop Music

Kim Chang Hoon

Dept of Music Major in Vocal

Graduate School

Kukje Theological University and Seminary

(Advised by professor Lee Hae-Su)

Though among several genres of mass culture particularly pop music

has represented increasing share the professional education for applied

music including pop music is just in its infancy Therefore academic study

of pop music is seriously required In addition vocal is emphasized with

the development of pop song and accordingly vocal trainers become to

play more important role

Thus this thesis studied vocal training for the development of pop music

history and vocal genre

For vocal training right posture and stable vocalization are required and

sense of sound should be developed so that they can sing with an exact

tone while listening to the tone more accurately

For better singing breathing is indispensable so abdominal breathing is

recommended with correct vocalization and resonance to make the most of

individuality of tone and make it better As precise pronunciation together

with a beautiful voice is important right oral sound technique should be

practiced

For vocal technique staccato legato accent vibration and RampB singing

technique should be consistently trained and correct vocalization

- 60 -

reasonable training and right vocal management should be practiced

For performance technique stage fright stage manner mike technique

and monitor and sound check technique should be trained to make the best

stage

Besides vocal trainers should be qualified with professionalism and

teaching knowhow in the field so that their students can develop to be

technically stable and richly expressive performers Also they should point

out their studentsrsquo shortages and above all discover their unique good

voices and individualities endowed with responsibility and morality

It is expected that this thesis will be a guidebook for vocal instruction to

help vocal trainers understand pop music more deeply through the pop

music history by dealing with the vocal basics and technique performance

technique and their role

  • 1 서론
    • 11 연구목적과 의의
    • 12 연구의 범위 및 연구 방법
      • 2 본론
        • 21 한국 대중가요사
        • 22 보컬의 역할과 보컬교육의 필요성
        • 23 보컬 트레이닝
          • 231 바른 자세
          • 232 음정
          • 233 호흡법
            • 2331 흉식호흡
            • 2332 복식호흡
            • 2333 복식호흡의 이점
            • 2334 복식호흡의 연습
              • 234 발성법
                • 2341 발성의 연습
                • 2342 발성 연습 시 주의점
                  • 235 공명법
                    • 2351 음성 공명의 포지셔닝
                    • 2352 공명의 연습
                      • 236 구음법
                        • 2361 lsquo아rsquo의 구형과 발성
                        • 2362 lsquo에rsquo의 구형과 발성
                        • 2363 lsquo이rsquo의 구형과 발성
                        • 2364 lsquo오rsquo의 구형과 발성
                        • 2365 lsquo우rsquo의 구형과 발성
                        • 2366 자음의 발성법
                          • 237 보컬테크닉
                            • 2371 스타카토와 레가토의 연습
                            • 2372 엑센트의 연습
                            • 2373 레가토의 연습
                            • 2374 바이브레이션의 연습
                            • 2375 RampB의 연습
                              • 238 음성관리
                              • 239 공연의 테크닉
                                • 2391 무대 공포증
                                • 2392 무대 매너
                                • 2393 마이크 테크닉
                                • 2394 모니터와 사운드체크
                                    • 24 보컬트레이너의 역할과 조건
                                      • 3 결론
                                      • 참고문헌
                                      • ABSTRACT
Page 35: 대중음악을 위한 보컬 트레이닝에 관한 연구-김창훈, 국제신학대

- 27 -

간 출 며 이 일시 떨어 폐쇄시킨다 폐

쇄는 진 연이 원상태 돌 가 는 복원 과 간격에 출

lsquo베르 이 효과rsquo36)

에 여 이루어진다

상 에 는 진동 1주 사이에 이 히 닫 있는 열 있는

가 있다 이 게 생 면 시간 변 는 에 만들어지는 원

과 게 계 다 이 상에 는 주 가지는 일

칭 삼각 그 스펙트럼 이 1 타 약 12dB 감쇄 는 듯 조

구조를 나타낸다

lt그림 3gt 상 인 진동 1주 움직임 특징

원생 (音源生成)에 강도는 주 에 여 조 며 후 조

에 상 항 갖추게 다 그리고 높이는 진

동 결 다 후 조 일 게 고 변 시키면 어느 도

높이도 변 다 그러나 높이는 주 장 진동 부분 질량

36) 누 과는 하는 한 원리 니다

- 28 -

변 시킴 써 조 다 이 조 상갑상근과 근에 여 이루어진다

상갑상근 를 신장시킴 써 장 증가시키고 질량 감소시킨다

근 축에 여 를 게 지만 내부 장 증가시킨다 이

근 이 모 축함 써 높이를 극 강시키는 후 조 에 해

는 직 잘 있지 다 말소리 높이를 포함 부 역(中

音域) 지 (地聲) 는 (胸聲) 구라고 일컬 며 상갑상근과 근이

다함께 동 다 이 구에 는 진동시 가 고 막 동도 명 해

폐쇄 도 히 볼 있고 원(音源)에 포함 (倍音)도 많다

고 역에는 지 과 상이 후 조 색 구가 있는데 이를 는

이 구라고 며 이 구에 는 근이 거 동 지 고 는 신장

어 엷 며 진동 변연부에 국 어 막 동이 소실 어 폐쇄 를 볼

없다 그리고 원 분이 다 이 구는 특히 인 남자에게 명료

지만 어린 이나 여자에 는 그다지 뚜 지 다 인 훈 에 여 그

사이를 연속 이행시 간 인 구를 사용 도 있다

가능 부 고 지 생리 역이라고 다 상

인 남자는 60~500Hz(약 3 타 ) 인 여자는 120~800Hz(약 25 타 )다

말소리 평균 인 높이를 보면 인 남자는 120Hz 인 여자는 240Hz 부근이

다37)

움직임 이해 해 는 이용 여 입 부들부들 떨게 해보

면 쉬울 것이다 입 가볍게 닫고 내 시작 면 입 진동

이 나 다 강 게 면 입 진동이 증가 여 이 높 지고

힘 떨어 리면 진동이 감소 여 이 낮 진다 높이는 진동 에 해

결 고 마 가지 목소리도 에 진동 이 생 고 진동

는 강약에 향 는다 좋 목소리를 내 해 는 목구 장

풀고 에 리 힘 가 지 도 인 내 는 것이 가장 요

37) 「 」 (도 청우 2006) 131-132

- 29 -

lt그림 4gt 후 부속 강 단면

2341 연습

연습 소리를 내 에 과 지지를 포함 계통 구를 모

이해 는 것이 람직 며 른 첫 걸 lsquo rsquo 같 식 이

인 겨우 들리는 소리를 내는 것부 시작 는 것이다

다 사람들 목소리를 낼 가 진동 나 그 를 시

키 여 인후 부속 근 어떤 부 를 식 는 식 사용

는 경향이 있는데 이 사이를 마 이 들리도 공 를 리 게 통과

시키지 말고 힘 가장 많이 뺀 상태 공 가 지는 것 도 다

첫째 들이마시고 목소리를 내 에 약간 내놓는다 다 에 lsquo

(hah)라는 침 고 가벼운 식 를 르면 간 도 높이

부 강 연습 시작 고 조를 높여가며 연습 다

째 시작 입 몇 열고 닫고 는 연습 복 다 그 결과

가 가벼운 lsquo허 rsquo이 다 그런데 입 닫 경우 언어 lsquomrsquo 모양 만들

고 해 는 다 이 나 도 3~4회 입 부 시키고 가볍게

- 30 -

자 모양 갖춘다

째 lt 보 3gt 연습 복 연습 다 lsquomah-may-mee-mo-moo라는

모 변 시키는 것이다 이 모 이 지 도 본 각 모 지

도 모든 노 울여야 다38)

lt 보-9gt

2342 연습 시 주

마 가다듬고 분 게 각자 즉 몸 느낌에 집 며 연습 도

이 트러지지 도 고르게 분 고 일 속도 내 도 연습 다

지 고 부드러우면 내고 있는지 인 고 자 를

검 고 과 입 에 힘이 들어가 굳어있지 지 살 다 에 소리

크 가 작 도 커도 고 간 도 내지는 간보다 약간 큰

도 볼륨 지 다 특히 고 라가면 볼륨이 격 게 커지면

다 항상 녹 해보고 연습 후 다시 들어보면 모니 해보는 것이 요 데 이

는 녹 소리에는 들리는 떨리는 소리 지 거나 불 함 불

요 등 많 것들이 솔직 게 드러나 이다

상 인 목소리일 는 실 게 닫 있지만 해진 는 게

38) 「 」 (도 청우 2006) 153-154

- 31 -

악 가

1차 여 리 낸다 2차 게 한다

여 마 께라 비

강 연 개 경 개

달시킨다

하지만 비

강 울리게 하여 진

낸다

리 뚜 한 리가 다 허 키한 목 리 용한다

닫 없게 어 틈에 이 새어나 고 목소리가 쉬어버린다 이 상

태 노래 면 이 떨어 해 버린다 구나 를 진동시키

어 게 므 역도 좁 진다 좀 심해지면 폴립39)

이나 결40)

라고 불리는 목구 병도 걸릴 있 니 주 여야 다

lt 3gt 과 가요

235 공명법

우리는 매일 향 효과를 경험 다 부분 사람들이 주 이가 좁 병 입구에

람 불어 거나 양 다르게 컵 속 막 거나 노

덮개를 열고 퍼 페달 른 후 노 쪽에 소리를 고 그 결과를 들어보

거나 골짜 나 당과 같이 향 이 좋 공간에 소리를 내고 리

듣 등 해보는데 그 경우에 동일 진동 주 를 지닌 진동이 일어날 진동이

자연 증폭 강 연장 는 상인 공명(respmamce) 경험 것이다41)

1 에 소리는 가슴 목 리 등 통해 어느 도는

39) 폴립 후 에 말미 양 생 는 질 말미 양 드러운

폴립 라고 하는 것 에 생한 것 다

40) 결  지 남용 나 리한 에 해 생하는 양 막 질

41) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)153

- 32 -

고 나 지 소리가 구강과 강 통해 울 증폭 는데 이를 lsquo공명rsquo이라고

모든 사람 색이 각 다 다른 이 가 생 새 뿐만 니라

이 공명 구조가 다르 이다 공명 구조는 구강과 강 생 새에 크게

좌우 는데 쉽게 말 자면 구강과 강이 사람일 공명 있는 공간이

커지고 이에 라 공명 구조가 조건 다고 해 공명이 는 것만 니다

편 는 는 가 라가면 구강 공간이 좁 지고 내 가면

구강 공간이 어 공간이 어지므 이를 통해 공명 도를 조

있다 우리가 보통 lsquo노래 는 목 열라rsquo는 말 많이 는데 이는 가 충

분히 잘 떨리도 는 목 이외에 공명 좋게 는 이 도 있다

우리가 노래 를 담고 있는 후 가 라 공명이 어들고 내

갈 공명이 많 진다 후 부 면이 우리가 식별 있는

소 lsquo목 (Adams Apple)42)

이라고 는 것이며 이 목 움직임 후 부

가 얼마나 라가는지 내 가는지를 있다 가들 이 후 부를

내 공명 극 시키는 는데 이 인해 개개인이 가진 목소리(Tone)

개 이 어들게 다 가 생명 이 목소리 톤이다 이 개 이

죽는다면 리 공명이 좋 도 소용이 없는 것이다 라 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 자연스럽게 공명이 생 게

해 는 른 우고 힘이 들어가지 고 가 열린 상태 느

낌 말 에도 용해보 고 노 는 것이다43)

2351 공명 포지 닝

도 크 는 에 큰 향 미 므 타고난 신체 자질 요 역

다 이는 도 근 조 여 후 연구개 입 과 같 포

지 닝 조 함 써 이루어진다 후 포지 닝 lsquo 골상근rsquo 움직

42) 목 (Adams Apple) 목 안쪽 끝에 에 아래 내민 그 한 살

43) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2010)69

- 33 -

임 해 향 며 모 골 를 리거나 다른 구조들 골 쪽

잡 당겨 간 인 후 림근 역 다 후 벽 는

근 들 축근 간 축근 상 축근 이라고 다 분과 같 모양

이 근 들 갑상 연골 골 구강 인 골 구조에 부 식도 지 연결

며 에 부 래 지 소 통해 식 보내는 사 근

능 다 축군 인도 좁 주는 르게 움직이는 근 인데 말이나 노래를

는데 좋 조건 니다 후 가 낮 면 도가 늘어나고 포 트 주 가 떨어

지며 색이 어 워지는 면 후 가 높 지면 도가 짧 지고 포 트 주 가

라가면 색이 진다 는 매우 큰 근 이며 타고난 략 능에

라 도 모양과 크 에 지 향 미 다 에 부 뻗어 나

근 가 있는 부 모양 근 인 쪽 편에 연결

다 가운데 는 돌출 통 며 골 근 양쪽 래

잠겨 근과 함께 를 른다 근과 골 근 다 보조 후

림근 역 다 이는 근 이 경직 상승 거나 리면 후 가

라가거나 움직이게 다는 이며 노래를 는 주

모 과 자 에 라 그 간에 요 상황에 라 결 다 는 이 상태

지 며 경직 면 고 뾰족 지 고 게 는 것이 요 다 인

벽과 천장 축근 뒤 목구 연구개를 포함 근 조직 이루

어 있다 후 가 낮고 연구개가 높 이들 근 에 상당 연 이 생겨 lsquo열

린 목구 rsquo 이라고 고 내부 구조가 어지는 상이 나타난다 후 뿐 니

라 후 벽이 는 이런 상이 매우 잘 다듬어진 목소리에 나는 울림 상

인 lsquo콧소리rsquo 주 원인 보인다 입천장 연구개 경구개 이루어 있

며 연구개는 식 삼킬 입과 도를 구분해 주고 경구개는 고 어

조 없는 면 연구개는 공명 요 결 요인이다 목소리 향

특 체 인 도 모양 입천장 높이 부 에 해 부분

구분 다 연구개 경구개를 포함 도 면 를 사 거나

있다

타 도 근 조직과 상 연결 어 있 에 노래 매우

요 역 다 높 노래 입 히 벌리는 법

골 라가게 는 근 이 시키고 이 구에 경첩이 맞 떨어 매달

- 34 -

리게 는 것이다 그 부 손가락 고 움푹 들어간 지 이 만 질 지

떨어 리면 움직임 느낄 있다 그러면 후 가 내 가고 목구 이 이 면

열리는 것 느낄 있다 가볍게 품 면 경첩이 열리는데 도움이 다

이 떨어지는 도는 개개인 해부 구조 높이 는 모 과 자

등 요인에 라 다르지만 특히 간 에 도를 지 는 연습 해야

다 일 손가락 2개 이상 들어갈 도 입 벌리면 래 근 에 과

도 장이 가해진다 고 드가 과 개골 연결 다고 있다고 상상 면 편

게 벌리는데 도움이 다 입 므 입 이 게

움직여야 다 부분 사람들이 퍼커링 근 충분히 사용 지 에 처

에는 이를 사용 여 노래 는 것이 다소 부자연스러울 있 나 시간 가지고

규 연습 면 입 에 연 이 나 진다 입 게 는 주 이

는 lsquo우rsquo lsquo rsquo처럼 원 모 는 것이다 향 퍼커링 통

해 구강 장 는 것 공명강에 목 부분 연결 는 것과 슷 다 퍼커링 결

과 도 포 트 주 가 낮 주 도 자연 포 트 원 스

펙트럼 등에 해 결 는 식 스펙트럼이 변 게 다 지만 일 낮

이 개 어 청취자에게는 풍부 고 어 운 들린다 부분 모

래 벌리고 입 살짝 움직이면 도움 게 다 모

계에 라 르페지 노래 는 높 노래 는 경우 입 좀

크게 벌린다고 생각해야 다 즉 이 내 가고 입과 입 래 크

게 벌린다는 이다44)

2352 공명 연습

공명강 만들 해 는 돌출시키지 도 주 면 척주 경근이

나 장 속에 직 이 도 고 심 약간 쪽에 고 양 엄지 가락

뿌리 부근에 신체를 지지 도 다 래 즉 내 지 내

에 소 가 도 함 써 힘 빼고 약골 이 시킨다는

분 곳 즉 연구개 근처에 냉 를 느끼도 면 가

44) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 170-176

- 35 -

(articulation)

리 내는 치 고 특 한 리 한

태 하 하여 움직 고 하는 것

뜻함

언 (enunciation) 단어 리 연하게 하는 행 또는 그

(pronunciation) 아들여지는 에

단어 하는 행 또는 그 결과

어 (diction)해 가능한 과 체 사용 는

단어 사용하고 하는 것 뜻함

라가지 상태 입 벌리면 후 는 자연히 내 복부가 장 과 동시

에 곽 부는 좌우 어 공 가 자연히 입이나 를 통해 폐 속

들어 에 상태 지지 있다

이런 태가 면 구개 뒤쪽 강동에 목소리를 모 는 분 게 는

데 입 이미 열 있 므 열지 말고 를 르거나 가 라가지 도

주 면 연구개를 어 리는 분 횡격막 동에 여 다45)

236 구 법

언어를 이용 효과 사소통 말 lsquo조 rsquo(articulation) lsquo 언

(enunciation)rsquo lsquo (pronunciation)rsquo lsquo어법rsquo(diction) 같 용어들이

미를 시 꾸어가며 사용 다 그러나 각 용어는

언어 사소통 각 다른 면 나타낸다

lt 4gt

모 도에 감 없이 생 있는 여러 스펙트럼46)

이다 부

45) 「 」 (도 청우 2006)164

46) 트럼 주 별 포 각 는 개 특 주 갖고 나

개 차가 고 목 리가 나 는 상 에 라 변한다

- 36 -

분 가들 효 인 모 공명이 도강 각각 는 나 합쳐 조

는 데 른다는 사실에 동 다 사람 귀는 각 모 마다 독특 향 속

가진 것 인식 에 이 게 게 균 잡힌 향 시스 조 만 조

해도 모든 언어에 사용 는 모 모 만들어낼 있다 공명 체

모양 고자 는 모 에 라 결 다 그러나 각 모 태 내에 도

공명 에 미 이가 있 있다 모 에 미 이를 결 는

요인 각 모 특 조 개인 별 범 독특 사 리 는

엑 트 고자 는 감 효과 강약 도 등인데 이 모든 요소들 고

여 가장 효 모 있도 노 해야 다

2361 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 구강 속이나 입 등 거 식 지 고 입 벌린 상태 모 에

그 가 다 lsquo rsquo 모 외견 인 구 에만 신경 쓰지 말고 어

지나 공명 주체 여 름다운 울림이 있는 lsquo rsquo를 습득 도 노 해야

다 lsquo rsquo를 는 원 이 소47)

를 는

지 내 는 것이 합리 이고 에 힘이 들어가지 도 입 크게 벌린

다 그리고 벌어진 이 입 약간 웃는 느낌 조 만

lt그림 5gt

47) 띠( 아랫 닥과 막 는 띠 양 살

- 37 -

2362 lsquo에rsquo 구 과

가 시 5모 에 가장 힘든 것이 lsquo에rsquo 이다 lsquo에rsquo에는 구

벌린 상태 내는 어 이며 가 시에도 구 벌 는

지도법이나 습 에 익 해 있는 이다 는 내 에 소

를 느끼는 장소 지 내리는 경우가 에 가장 힘이 들어가지 상태다 거울

보면 lsquo rsquo 구 인 식 lsquo rsquo lsquo에rsquo를 빨리 복 면

모양이 변함에 라 lsquo에rsquo가 만들어진다는 것 있다 라

lsquo에rsquo 시 는 lsquo rsquo lsquo rsquo 부 자연히 변경 는 것

가 나 다거나 이 에 는 일 없다 lsquo rsquo

에 약간 입 주고 lsquo rsquo보다는 래가 약간 좁 진다

lsquo에rsquo 에 는 lsquo rsquo 보다 어느 도 골 이 시키는

분 게 벌린 쪽이 편 게 며 고 이행시에는 특히 효과 이

다48)

lt그림 6gt

2363 lsquo이rsquo 구 과

lsquo이rsquo lsquo에rsquo도 힘든 모 인데 구 lsquo에rsquo보다 욱 어

당 며 를 시 에 lsquo이rsquo 구 lsquo에rsquo 경우처럼 ㄱ

어당 지 도 주 면 이 열리는 것 좁도 지

48) 「 」 (도 청우 2006)169

- 38 -

여 울림 강 쪽 욱 도 도 해야 다 이 는 에

지 고 모양이 lsquo에rsquo 같이 첨단 축 어 약간 근 모양

고 lsquo에rsquo 보다는 지 나 장 에 가 운 타원 이 다 lsquo에rsquo보다

입 벌 고 에 는 특히 강공명 고 해 를

다거나 입 다거나 를 르지 도 주 다

lt그림 7gt

2364 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 볼 그 구 법이 lsquo rsquo 극단 다른 모 이나

는 면에 는 공명강이나 요 부가 lsquo rsquo 경우

같다고 말 있다 어내리는 듯이 여 입 므리 에 소

리가 어 고 고 시에도 목이 조여 힘든 경우가 많다 에

는 lsquo rsquo 요 과 같 나 처 부 입 조이는 것이 니고 좌우 부

입 약간 쪽 내미는 듯 분 조이면 다른 모 과 동질 lsquo rsquo를

얻 있다 입 동그랗게 만들도 다

lt그림 8gt

2365 lsquo우rsquo 구 과

- 39 -

lsquo우rsquo는 lsquo에rsquo 부 lsquo이rsquo를 얻는 것과 같이 lsquo rsquo 구 지 면

열림 약간 좁게 고 입 조이면 lsquo우rsquo를 면 간단히

있다 이 는 소 부 가 있는 곳 지 라 게

나 공명 lsquo이rsquo 경우 마 가지 강 공명만 노래 는 분

는 것이 요 다 lsquo rsquo보다 입 므 고 입 에 힘

주지 도 며 입 다 면 소리를 내 힘들어지므 손가락 나가

들어갈 도 벌린다

lt그림 9gt

lt 보-10gt

23 6 6 자

- 40 -

자 름이 구강 내에 그 통 가 단 거나 좁 생 는 것

질이 몹시 복잡 고 지속 시간이 극히 짧 잡 이다 모 이 규 인 진

동 이루어진 데 해 자 극히 불규 인 진동 이루어 있다 자

말 미를 분명 게 해주고 부여 에 모 보다 많 보를

갖고 있다 향 스펙트럼에 소 만들어냄 써 에도

도움이 다 모 만 이용 여 장 말 거나 노래 가사 일부를 불러보면 자

이 미를 부여해주는 능 쉽게 있다

자 여러 법 구분 있지만 가장 논리 인 법 조 이 일어나는

즉 움직임이 없는 입 부 인 이 능 경구개 조 즉 입

연구개 뺨 에 라 구분 는 것이다

가 시 자 에 는 생각 없 도 과장 명

요 고 있다 명 에 에만 언어는 명료해지고 가사 이

살 있 뿐만 니라 그 다 에 연결 는 모 도 용이 게 므 습

시 특히 이 에 해 연습해야 다49)

연습 시 여러 태 조합이 가능

지만 목소리를 워 업 는 데에는 간단 계 르페지 를 이용 는 것이

가장 좋다 특 를 익히는 데 집 면 합 노래 퍼토리에 다양

자 과 모 이용 여 연습 는 것도 좋다50)

49) 「 」 (도 청우 2006)175

50) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)208

- 41 -

폐쇄 과 열

(Stops and Plosives)d k p t

연 (Continuants) f I m n s v z

(Voiced) b d I m n z v g

(Unvoiced) h f p s t k

lt 5gt

237 보컬 크닉

2371 스타카토 가토 연습

스타카토는 보에 시 보다 짧게 노래 는 크닉이다 어감이 좋 지고 리

- 42 -

듬감이 생 다 어느 도 짧게 는가는 곡에 라 다른데 이 연습에 는

도 이 노래 다 이 지부지 지 도 주 여 연습

lt 보-11gt

2372 엑 트 연습

엑 트는 강 게 내는 크닉인데 소리 강 게 내는 것이 요

고 포가 른 곡이나 어 운 곡에 많이 사용 는 크닉이다 그러나

리 게 엑 트를 이용 면 이 변함 주 해야 다

lt 보-12gt

2373 가토 연습

가토는 부드럽게 이어 부르는 크닉인데 주 라드에 사용 다

가토 노래 는 법 부드럽게 듯이 이어 부르는 것 지나

면 리듬이 처지고 노래 강약이 없어 버리므 주 해야 다

우리가 름 릿속에 이미지 그릴 어 생각 면 노래

가 어 워지며 름 고르게 주는 것도 어 워지게 므 주 해

연습해야 다

lt 보-13gt

- 43 -

2374 이 이 연습

이 이 말 거나 노래 가 일 에 번 이상 떨리면 소리

동 만들어 내는 것인데 이 가 장 거나 풀어지지

당 사태가 면 이 인 동이 생 는데 이것이 우리 귀에 일 에 56회

도 떨림 들리는 것이다

이런 이 이 가 좋 톤 낼 있 만큼 당 장 주고 노

래 다는 것이므 요 것이다 목이 내는 동시에 고르게 나

는 타고 생 는 이 이 이 이 이루어지는 신체 느낌 마 목

가볍게 들어 주는 것과 같 데 요 에 이루어지는 것이

니라 직 그것 타고 나가는 고른 통해 생 는 것이다

처 에는 이 이 이 감각 잡는 것이 어 지만 익 해지면 자연스럽게

사용 있게 다 연습 법 목구 진동시 해보고 처 에는 천천히

크게 떠는 소리를 내고 떠는 속도를 르게 다 그 에 일 르

목소리를 떨고 있는지 잘 들어야 며 크고 지나 게 떨면 스럽게 므

주 해야 고 이 이 늘리는 에 부 붙이는 것이 니라 늘어난

뒤쪽에 붙이는게 좋다

이 이 붙일 에는 롱톤 늘어난 부분에 붙이는 것이 효과 이다51)

lt 보-14gt

51) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)104

- 44 -

2375 RampB 연습

RampB란 인들이 인들 부 가 노동 고통에 시달리면 불 슬

노래 에 체 슬 고도 를 갖고 있다 리듬 amp 루스

다양 양식들 재즈리듬 탕 굴 특히 당 처리

내 연주 는 루스 이 뒤 여 있어 가 시 이런 법들 해야 것

이다

lsquo 루스rsquo는 12마 조 구조를 며 일단 이러 식 갖추고 있

는 lsquo 루스rsquo 식 이라고 있다

즉 노 에 출 여 미 에 뿌리를 내린 - 리칸들이 자신 인

가나 가스펠 등 통해 만들어 내고 연주 는 나 법 체득 것

이 lsquo 루스 식rsquo이고 그런 식 지닌 이 루스 (的)이 해 는

루노트가 있는 계를 사용 게 다52)

RampB는 목 근 과 붙임 조 이 구사

이 강권이며 허스키 색과 톤 크 조 인 컬러가 특징인 SOUL

인 법이 요구 어 진다 특히 RampB장르에는 소리를 게 낸 후 곧

52) 「 재 」 (도 한울2009)27-30

- 45 -

근 벼주는 라토를 훈 해야 다

RampB는 에 떨어지지 는 연습과 입 모양 모 울림

가지고 소리보다는 가늘면 인 크닉 연습 다53)

238 리

인 생 시 부 인간 사 달 지식 달 감 단

사용 여 다 인간이 만 장이라는 것 다른 동 과는 달리 사용

여 말 있다는 것이며 이를 통 여 에 다 지식과 고

를 해 나갈 있는 것이다 인간 생명 지에 요불가결

어 고 있 므 그 요 이 등 시 어 것이 사실이

나 근래에 직업 삼는 직업인이 증가함에 라 이 일상

생 에 미 는 요 이 강조 에 이르 다 건강 목소리를 만들고 그것 변

함없이 지 는 것 직업인들 커다란 심사다

직업인들이 소 여야 건강 고 름다운 티없이 맑고 깨 며

폭이 고 공명이 풍부 며 가 있는 목소리다 내 해 는 드시

후 구조를 고 있어야만 는 것 니나 목소리에 심 갖고 있는 사람들

에 지식 잘 이해 면 동시에 상 자를 해결 해

라도 후 구조에 지식 갖고 있어야 다 직업인들 복 는

훈 과 훈 인 여 리를 소 히 면 그 능 다

지 못 므 리가 요 다 겠다54)

른 법 노래를 했 경우에도 가 단 지쳐 이 불

게 들린다거나 고 이 좀 라간다거나 는 경우가 있는데 이는 당

식 다시 지게 다 그러나 그릇 노래 연습 리해

게 면 목이 쉬는데 쉰 목소리가 일주일 내지는 그 이상 가게 면 원래 목소리

돌 지 게 다 부분 노래를 잘 고 싶어 는 사람들 일단 목이 조

53) 신재 「 악 한 보컬 연 」 (상 학 학원2005)19

54) 「 」 (도 청우 2006)236~237

- 46 -

이라도 상 는 경험 후에야 소 그 부 조심 게 는 경우가 많다 원

인 면 도 자신 과신 거나 생각 없이 리 게 힘 주면 노래 는

습 이 몸에 베어버린 경우도 있다

허스키 목소리는 엄 히 말 자면 목이 상해 있는 상태 굳어버린 것이다 허

스키 도 즉 부드럽게 쉰 소리가 나는지 니면 거 게 쉰 소리가 나는지는

떨림부 면이 어떻게 상해 있는지에 라 다르다

떨림부가 상 이 그 틈새 새어 나 며 이 이 새는 소리가 쉰 소

리를 만드는 것이다 원래 허스키가 없는 사람이 목 리해 일시 가

지 거나 상 면 이런 증상이 나타날 있다 좀 쉬면 다시 깨 고 맑 소리

돌 도 있고 가 그 상태 굳어버리는 도 있다 사람 는 훈

고 개 면 어느 도 지 버틸 있는지 그 계는 사람마다 다를 있다

른 이 몸에 히 붙 에는 가 리 게 노래를 거나 소리를

크게 지르지 는 것이 좋다 감 가 걸리지 는데 리 연습 목이 쉬거

나 갈라지는 상이 일주일 이상 지속 면 병원 가는 것이 명 법

이다

일단 른 게 면 리 게 소리를 내는 것이 얼마나 부담스러운 것

인지를 느끼게 것이다 드 어 계열 거 랩 등 노래를 는 사람들 특

히 조심해야 다55)

평소에 말 는 습 도 목에 요 역 는데 우리가 루에 연습

시간 도 고 나 지 시간 다시 말 면 그것 잊어버리도 다른 법

목 사용 다고 면 그만큼 른 이 목에 붙도 는 것이 힘들어질

것이다 우리가 평소에 말 습 이 목 상 게 있는 이 는

과 에 불리 게 작용 가능 이 많 이다 평소에 말 에는 목소리

톤이 일 게 나 요도 없고 굳이 많이 꿔 요도 없다 가 큰

소리 목에 힘 주 도 다 도 충분히 마시고 히 내쉴 요 없이 짧고

얕게 들이쉬고 내쉰다 노래는 이 게 해 는 없다 특히

르고 게 면 를 쓰면 떨림부가 리지 고 버티면 소리를 내

55) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)121-123

- 47 -

고 에 불 요 힘이 들어가고 지쳐버린다 말 천천

히 게 고르게 들이마시고 히 내쉬면 편 게 말 는 버릇 들이도

해야 다 목에 부담 주면 말 는 좋지 습 버 야 다56)

직업인 리를 보면 목 감염 조 에 료 고 분 공 이 요

며 습도는 어도 40 이상 지 다 체 middot 신 식이 요 고

어도 8~10시간 면 시간 갖도 노 다 감 가 없도 해야 며

사 지시 없이 약 사용 조심 며 어떤 약 는 구강과 인후를 건조시키므

함부 사용 지 도 다 침에 일어났 개가 낀 듯 목소리가 나면

이것 르 나 체 에 른 부종에 것이다 일어나 20분 동 웜

업(vocal warm up) 면 증상 시킬 있다 인후에 염증이 생 면 염

조 등 양 질 고 연주 거나 연 에 맥주 middot 포도주 타 주

나 릿 middot 콩 등 어 는 다 이들 도 막 자극 있다

취침 에 식 는 것 식도 역 를 시 에 지장 래

있다57)

239 공연 크닉

연주에 신체를 이용 여 는 것 lsquo 랭귀지(body language)rsquo 라고

는데 이는 신체 움직임과 신체 각 부분 조 통해 특

달 는 언어 사소통 태이다 연주자 랭귀지는 가지 본 인 카

고리 나 어진다

심 태도 균 이 맞지 는 신체가 특징인 lsquo 능(hypofunctional)rsquo과

장 태도 신체가 특징인 lsquo과 능(hyperfunctional)rsquo이 그것이다

노래를 부를 가 는 노래가 담고 있는 시지 뿐만 니라 노래에 해 느낀

56) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)125

57) 「 」 (도 청우 2006)241

- 48 -

감 모 를 객에게 달 다 시지 감 연 이 있 며 라

분리 없다 시지를 달 이 에 자신이 엇에 해 노래를 부

르고 있는지 야 고 노래를 통해 자신이 고자 는 를 청 에게 이해시

키 해 는 자신이 그것 이해해야 다

에 노래를 부를 가 는 군가 소통 고 있는 것이다 그 군가는

객 우고 있는 청 들이고 명이든 십만 명이든 그들 모 연주가 소

통 는 사람들이라는 이 요 며 연주가 이미지 림새 태도 이모 가 청

에게 시지를 달 다 라 에 편 게 있도 공연 크닉

익 야 다58)

2391 공포증

lsquo 공포증(stage fright)rsquo 내 갈등 에 는 것과

같이 스트 스가 많 사건이나 동 인해 야 는 심신 과도 불편함이

다 lsquo 쟁-도 신드롬rsquo에 처 는 식 개인 가 크며 운 상황에 lsquo스

트 스 르몬rsquo이 과도 게 분 면 손이 가워지고 이 남

심장 근거림 입 이 마름 근 장 떨림 장 장 구역질 등 증 가 나

타날 있다

공포증에 처 는 이 법 인지 료 베타 단 등 몇 가지가

있다

이 법 lsquo명상 요가 이 드 면rsquo과 같이 마 분 게 고 각

가라 히며 근 장 풀어주고

인지 료는 행 불 통 고 지속시키는 추 커니즘에 직 인

맞춘 심리middot 근법이다 인지 료를 통해 연주자는 부 인 향 야

거나 자신이 지 게 지 고도 각 에 사 조

있게 어 자 과 부 인 존재를 인식함 써 각 조 는

58) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)134

- 49 -

법 울 있다

공포증에 가장 잘 처 있는 법 사 이다 일 연주에

자신감 부족 부족에 인 다 일 뒤 미룸 지나 게 야심 인

낮 동 부여 효 인 연습 습 등이 여러 요인 인 결과가

있다 연주자들 철 히 고 건 인 드 얻어 얻 결과를

생각 도 해야 다59)

2392 매

훌륭 매 는 도 높 에 침 과 함께 없어 는 는

인 과 이다 부 못 는 것이나 청 에게 계속 등 돌리는 상태나

모습만 보이는 노래 는 것이나 청 를 시 는 것 에 있

스스 엇 해야 지 모르는 것 이런 모든 것들 에 허용

없는 것들이다 가 가 에 명 게 실 를 했다면 그런 경우 청 들

가 실 에만 집 게 다 마이크나 같 장 를 다루거나 이용 는

법 모르는 것 훌륭 매 가 니다 자신 마이크 마이크 스탠드 그

리고 자체 에 익 해 야 다

공연 크닉 향상시키고 에 자신감 얻는 데에는 연 업이 도움이

다 연 업 내가 에 것 지 도 편 함 느끼고

들과 편 고 자 롭게 이야 있도 도움 다

에 어색함 느끼고 몸 이리 리 움직이는데 불편함 느낀다면 스

업이나 몸동작 업 보는 것도 좋다

2393 마이크 크닉

좋 마이크 마이크 크닉 좋 PA(Public Address system) 모니 시스

59) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)279

- 50 -

좋 향 스태 가 있고 공연 에 향 체크를 잘 다면 훌륭 공연이

있다

과거 PA시스 이 없었 시 과는 달리 지 공연장 에 거리에 있는

청 에게 지 노래를 들 주 해 큰 소리 는 리 보낼 있는 소리 노

래 지 도 다 그러나 언 마이크를 가 이 고 언 리해야 는 것에

해 는 고 있어야 다 작 소리 속삭이듯 노래 소리가 작 것이므

마이크를 가 이 써야 고 크게 소리 내어 노래 에는 마이크를 다소

떨어 리도 해야 다 가 이 큰 소리를 낸다면 스 커가 망가 겨

지는 것과 같 느낌 소리를 듣게 것이다 마이크가 있다면 그 마이크가

어떤 스 커나 모니 스 커 향 게 해 는 다 만약 그 게 면 울링60)

생 여 귀를 상 게 는 시 럽고 날카 운 소리를 내므 조심해야만 다

마이크만 소리 울림이 좋 훌륭 사운드를 얻 있 나 마이크 리

를 손 닥 감싸면 자연스러운 울림이 나 지 고 답답 소리를 듣게 것이

다 노래 마이크 입 거리는 본 주 이 나 들어갈 도 거

리가 좋 며 훌륭 마이크 크닉 고른 사운드를 얻 것이므 직 사용

해보면 그 느낌 감각 익히는 것이 좋다61) 사람들 에 노래 에는

마이크를 사용 는 경우가 부분이므 보컬리스트에게 있어 마이크 크닉

이다

마이크 크닉 이펙 를 익 게 다루어야 는데 lsquo이펙 rsquo라는 것 사람

목소리나 소리에 효과를 는 이다

노래 계에도 좁 에 노래 목소리를 에 노래 고 있는 것처럼

들리게 는 lsquo에 rsquo라는 이펙 가 들어가 있는데 이 에 를 맞 부분에 어

주면 노래 는 데에 러스 요인이 다 재 Rock이나 Pop계통 노래 연주

는 이펙 없이는 이루어 질 가 없다

가장 많이 쓰이는 이펙 리버 이가 있는데 보컬에게 자주 사용 는

60) 하울링 폭계가 라지 않는 에 진하여 가청 울리는 것

61) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)158

- 51 -

리버 는 소리에 ldquo웅~rdquo 는 울림 주어 트 이나 라이 에 노래

고 있는 듯 느낌 내는 것이다 목욕탕 속에 자연스러운 리버 가 주어 노

래가 지게 들리게 는데 이것 목욕탕 속에 난(亂) 사 여 잔향이 생

이다

이 공간감 만들어 내는 가 리버 인데 이펙 에 는 가장 많이 쓰

이는 것이다

이는 어떤 일 시간 고 그 소리가 복 도 는 것이다 리

ldquo야 rdquo 마 가지 소리 시간 이를 는 이다 리버 에 해 소리가

는 것 없고 산 느낌 원래 연주를 트러 리지 는 잔향 얻

있다 조 에는 리버 보다 다소 다롭게 어 있고 주 조 항목

이 횟 크 간격이다 특히 주 해야 이 간격(= 이 타

임) 인데 라드 등에 이를 심 게 사용 경우는 이 타임이 그

곡 포에 맞도 해야 다

lt그림 10gt

2 3 9 4 모니 사

운드체크

모 니 는 PA시스

- 52 -

일부인 작 스 커이다 가 에게는 자 과 뒤 닥에 놓인 개

모니 가 있 것이다 가 는 에 있는 동 객 향해 있는 인 PA스

커 뒤에 있지만 모니 스 커를 통해 원 는 벨 어떤 목소리라도 들

있다 규모가 큰 트에는 모니 가 체 를 가 질러 간격 고 사이사

이에 해 있 에 가 는 움직이는 어느 곳에 든지 자신 목소리를 들

있다 모니 를 통해 가 는 자신 목소리뿐만 니라 드나 주트랙 소리

도 듣는다 트 특 트 장에 공연 는 사람 자신들 특

요구에 맞춘 각각 모니 를 가진다

사운드 체크는 공연 에 게 는 매우 요 과 이며 자신 목소리

모든 벨 체크 있 므 충분 시간 고 사운드 체크를 는 것이

좋다62)

24 보컬트 이 역 과 조건

보컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법이 요 다 훌륭 보컬 트 이 들

생들 부족 게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개

우 견해 낼 야 다 생과 계를 지 여

좋 토가 어야 다 크(Paul Haack 1994)에 르면 토링에는 다 단

계가 있는데 첫째 생들이 사를 주 고 조 는 단계

째 칭 토가 생들 고 드 단계

째 단계 독립 인 생이 토 보다 동등 계를 맺는 계

째 후원 단계 토 장 생들 동 지원 고 공고 게

는 단계

다 째 카운슬링 경험 생들이 커리어 망과 지도를 해 토를

는 단계이다

이러 훌륭 토 생들과 인 드 얻 고 노 해야 다 보컬

62) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)161

- 53 -

트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들 이해

며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 다 보컬트 이 들 고

크닉 가지고 풍부 연주 경 이 있어야 며 임감 있고 도 이어야

- 54 -

3 결

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 그

러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 에 많 연구가 실 다

있다 가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo

라는 상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말

며 일본 향 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를 사용 이 있지만

지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요라는 태 출

다 1916 부 는 연극 주 과 일본 가요 번역가요라는 태 시

작 게 었 며

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계라는 계를 사용 시작

다 1920 말부 는 조 가요 작곡자들이 등장 여 작 가요를

시작 고 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일본

엥카 닮 트 트 가요 등장이었다 1940 들어 는 작 가요는 트

트 가요가 주를 이루게 고 그 함께 일본 식민 과 군국주 를 양 는 내

용 가요도 등장 다 1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고

슬 에 처해있는 사람 는 곡들이 많이 만들어 고 1970 에는 ldquo청

지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)과 (rock) 이 이

새롭게 었다 1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송

- 55 -

계열 노래 포크송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장

고 이들이 결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 1992 부

새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가 계를

심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생 가요는 신

심부 며 1990 부 동남 를 시작 K-POP 열풍

이 불 시작 다

들 심 보컬리스트들에게 집 시작했고 라 실용 에 보컬

이 지 는 이 연주 보다도 훨 커 다 가 지망생이 늘어 경쟁이

열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가 이 뛰어나야

다는 인식이 보편 었고 이에 라 보컬 트 이 역 요 게 었

보컬트 이닝 해 는 른 자 를 지 며 이 가능 도 해야

고 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이 들어가지 도 조

해야 다 노래를 있도 감 달시 욱

게 들 있게 해야 고 욱 노래를 있게 트 이닝

시 야 다

좋 가 해 는 이 이다 이에 맞는 는 복식 권장

는데 복식 목구 에 힘이 들어가지 에 편 게 있

며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤이나 이즈를 편 게 노래

있 며 이고 에 여 가 생 에 감 이나 크닉에 신

경 쓸 있 므 많 연습이 요 다 른 과 공명 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 연습 고 름다운

가사를 명 게 는 것이 요 므 른 구 법 연습 도

해야 다 보컬 크닉 여 스타카토 가토 엑 트 이 이 RampB

법 등 꾸 히 연습시 야 고 른 과 리 지 는 연습 등 른

리법 익히도 해야 다

공연 크닉 여 공포증 매 마이크 크닉 모니 사운드 체크

법 연마 여 공연 시 상 를 만들도 트 이닝 시 야 다 보

컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법 갖추어야 며 생들 부족

- 56 -

게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개 우 견해낼

야 다

보컬트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들

이해 며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 고 임감과 도 갖추어

야 다

라 본 논 에 는 우리나라 사 보컬트 이 들이 갖추어야 이

과 실 를 다루어 실용 이해 보컬트 이 들에게 도움이 를 란

- 57 -

고 헌

1 국내

일 「 른 」 (도 출 청우 2006)

「 재즈 일」 (도 출 울 2009)

이 미 「 국 가요사」 (도 출 민속원 2009)

민경 「청소 국 사」 ( 리미 어 2006)

승 「실용보컬 가이드북」 (SRM 2010)

강 만 「 겉과속」 (인 과사상사 1999)

「 이해」 ( 구 출 부 2005)

이 「 근」 ( 출 사 1990)

황 평 「 국 연 사」 (부루칸모 1989)

2 국외

사이 리스 외 「 임 리지 이해」 ( 울 나래 2005)

클리 웨어 ( 복middot남궁희 ) 「 법」 (경희 출 원

2010)

3 사

용어 사 출 사

용건 [Music amp English] (들 리 2006)

용어사 ( 출 사) 2002

Naver 과사

- 58 -

4 논

신재 「 보컬 법 연구」 (상명 원 2005)

민 「RampB에 연구」 (상명 컴퓨 원 2004)

연희 「실용 보컬 실 에 연구」 (동 여자 2006)

이 「실용 과 개 향 모색」 ( 양 원

2000)

민경 「특 목 고등 실용 과 보컬 에 연구」 ( 양

원 2009)

- 59 -

ABSTRACT

A Study on Vocal Training for Pop Music

Kim Chang Hoon

Dept of Music Major in Vocal

Graduate School

Kukje Theological University and Seminary

(Advised by professor Lee Hae-Su)

Though among several genres of mass culture particularly pop music

has represented increasing share the professional education for applied

music including pop music is just in its infancy Therefore academic study

of pop music is seriously required In addition vocal is emphasized with

the development of pop song and accordingly vocal trainers become to

play more important role

Thus this thesis studied vocal training for the development of pop music

history and vocal genre

For vocal training right posture and stable vocalization are required and

sense of sound should be developed so that they can sing with an exact

tone while listening to the tone more accurately

For better singing breathing is indispensable so abdominal breathing is

recommended with correct vocalization and resonance to make the most of

individuality of tone and make it better As precise pronunciation together

with a beautiful voice is important right oral sound technique should be

practiced

For vocal technique staccato legato accent vibration and RampB singing

technique should be consistently trained and correct vocalization

- 60 -

reasonable training and right vocal management should be practiced

For performance technique stage fright stage manner mike technique

and monitor and sound check technique should be trained to make the best

stage

Besides vocal trainers should be qualified with professionalism and

teaching knowhow in the field so that their students can develop to be

technically stable and richly expressive performers Also they should point

out their studentsrsquo shortages and above all discover their unique good

voices and individualities endowed with responsibility and morality

It is expected that this thesis will be a guidebook for vocal instruction to

help vocal trainers understand pop music more deeply through the pop

music history by dealing with the vocal basics and technique performance

technique and their role

  • 1 서론
    • 11 연구목적과 의의
    • 12 연구의 범위 및 연구 방법
      • 2 본론
        • 21 한국 대중가요사
        • 22 보컬의 역할과 보컬교육의 필요성
        • 23 보컬 트레이닝
          • 231 바른 자세
          • 232 음정
          • 233 호흡법
            • 2331 흉식호흡
            • 2332 복식호흡
            • 2333 복식호흡의 이점
            • 2334 복식호흡의 연습
              • 234 발성법
                • 2341 발성의 연습
                • 2342 발성 연습 시 주의점
                  • 235 공명법
                    • 2351 음성 공명의 포지셔닝
                    • 2352 공명의 연습
                      • 236 구음법
                        • 2361 lsquo아rsquo의 구형과 발성
                        • 2362 lsquo에rsquo의 구형과 발성
                        • 2363 lsquo이rsquo의 구형과 발성
                        • 2364 lsquo오rsquo의 구형과 발성
                        • 2365 lsquo우rsquo의 구형과 발성
                        • 2366 자음의 발성법
                          • 237 보컬테크닉
                            • 2371 스타카토와 레가토의 연습
                            • 2372 엑센트의 연습
                            • 2373 레가토의 연습
                            • 2374 바이브레이션의 연습
                            • 2375 RampB의 연습
                              • 238 음성관리
                              • 239 공연의 테크닉
                                • 2391 무대 공포증
                                • 2392 무대 매너
                                • 2393 마이크 테크닉
                                • 2394 모니터와 사운드체크
                                    • 24 보컬트레이너의 역할과 조건
                                      • 3 결론
                                      • 참고문헌
                                      • ABSTRACT
Page 36: 대중음악을 위한 보컬 트레이닝에 관한 연구-김창훈, 국제신학대

- 28 -

변 시킴 써 조 다 이 조 상갑상근과 근에 여 이루어진다

상갑상근 를 신장시킴 써 장 증가시키고 질량 감소시킨다

근 축에 여 를 게 지만 내부 장 증가시킨다 이

근 이 모 축함 써 높이를 극 강시키는 후 조 에 해

는 직 잘 있지 다 말소리 높이를 포함 부 역(中

音域) 지 (地聲) 는 (胸聲) 구라고 일컬 며 상갑상근과 근이

다함께 동 다 이 구에 는 진동시 가 고 막 동도 명 해

폐쇄 도 히 볼 있고 원(音源)에 포함 (倍音)도 많다

고 역에는 지 과 상이 후 조 색 구가 있는데 이를 는

이 구라고 며 이 구에 는 근이 거 동 지 고 는 신장

어 엷 며 진동 변연부에 국 어 막 동이 소실 어 폐쇄 를 볼

없다 그리고 원 분이 다 이 구는 특히 인 남자에게 명료

지만 어린 이나 여자에 는 그다지 뚜 지 다 인 훈 에 여 그

사이를 연속 이행시 간 인 구를 사용 도 있다

가능 부 고 지 생리 역이라고 다 상

인 남자는 60~500Hz(약 3 타 ) 인 여자는 120~800Hz(약 25 타 )다

말소리 평균 인 높이를 보면 인 남자는 120Hz 인 여자는 240Hz 부근이

다37)

움직임 이해 해 는 이용 여 입 부들부들 떨게 해보

면 쉬울 것이다 입 가볍게 닫고 내 시작 면 입 진동

이 나 다 강 게 면 입 진동이 증가 여 이 높 지고

힘 떨어 리면 진동이 감소 여 이 낮 진다 높이는 진동 에 해

결 고 마 가지 목소리도 에 진동 이 생 고 진동

는 강약에 향 는다 좋 목소리를 내 해 는 목구 장

풀고 에 리 힘 가 지 도 인 내 는 것이 가장 요

37) 「 」 (도 청우 2006) 131-132

- 29 -

lt그림 4gt 후 부속 강 단면

2341 연습

연습 소리를 내 에 과 지지를 포함 계통 구를 모

이해 는 것이 람직 며 른 첫 걸 lsquo rsquo 같 식 이

인 겨우 들리는 소리를 내는 것부 시작 는 것이다

다 사람들 목소리를 낼 가 진동 나 그 를 시

키 여 인후 부속 근 어떤 부 를 식 는 식 사용

는 경향이 있는데 이 사이를 마 이 들리도 공 를 리 게 통과

시키지 말고 힘 가장 많이 뺀 상태 공 가 지는 것 도 다

첫째 들이마시고 목소리를 내 에 약간 내놓는다 다 에 lsquo

(hah)라는 침 고 가벼운 식 를 르면 간 도 높이

부 강 연습 시작 고 조를 높여가며 연습 다

째 시작 입 몇 열고 닫고 는 연습 복 다 그 결과

가 가벼운 lsquo허 rsquo이 다 그런데 입 닫 경우 언어 lsquomrsquo 모양 만들

고 해 는 다 이 나 도 3~4회 입 부 시키고 가볍게

- 30 -

자 모양 갖춘다

째 lt 보 3gt 연습 복 연습 다 lsquomah-may-mee-mo-moo라는

모 변 시키는 것이다 이 모 이 지 도 본 각 모 지

도 모든 노 울여야 다38)

lt 보-9gt

2342 연습 시 주

마 가다듬고 분 게 각자 즉 몸 느낌에 집 며 연습 도

이 트러지지 도 고르게 분 고 일 속도 내 도 연습 다

지 고 부드러우면 내고 있는지 인 고 자 를

검 고 과 입 에 힘이 들어가 굳어있지 지 살 다 에 소리

크 가 작 도 커도 고 간 도 내지는 간보다 약간 큰

도 볼륨 지 다 특히 고 라가면 볼륨이 격 게 커지면

다 항상 녹 해보고 연습 후 다시 들어보면 모니 해보는 것이 요 데 이

는 녹 소리에는 들리는 떨리는 소리 지 거나 불 함 불

요 등 많 것들이 솔직 게 드러나 이다

상 인 목소리일 는 실 게 닫 있지만 해진 는 게

38) 「 」 (도 청우 2006) 153-154

- 31 -

악 가

1차 여 리 낸다 2차 게 한다

여 마 께라 비

강 연 개 경 개

달시킨다

하지만 비

강 울리게 하여 진

낸다

리 뚜 한 리가 다 허 키한 목 리 용한다

닫 없게 어 틈에 이 새어나 고 목소리가 쉬어버린다 이 상

태 노래 면 이 떨어 해 버린다 구나 를 진동시키

어 게 므 역도 좁 진다 좀 심해지면 폴립39)

이나 결40)

라고 불리는 목구 병도 걸릴 있 니 주 여야 다

lt 3gt 과 가요

235 공명법

우리는 매일 향 효과를 경험 다 부분 사람들이 주 이가 좁 병 입구에

람 불어 거나 양 다르게 컵 속 막 거나 노

덮개를 열고 퍼 페달 른 후 노 쪽에 소리를 고 그 결과를 들어보

거나 골짜 나 당과 같이 향 이 좋 공간에 소리를 내고 리

듣 등 해보는데 그 경우에 동일 진동 주 를 지닌 진동이 일어날 진동이

자연 증폭 강 연장 는 상인 공명(respmamce) 경험 것이다41)

1 에 소리는 가슴 목 리 등 통해 어느 도는

39) 폴립 후 에 말미 양 생 는 질 말미 양 드러운

폴립 라고 하는 것 에 생한 것 다

40) 결  지 남용 나 리한 에 해 생하는 양 막 질

41) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)153

- 32 -

고 나 지 소리가 구강과 강 통해 울 증폭 는데 이를 lsquo공명rsquo이라고

모든 사람 색이 각 다 다른 이 가 생 새 뿐만 니라

이 공명 구조가 다르 이다 공명 구조는 구강과 강 생 새에 크게

좌우 는데 쉽게 말 자면 구강과 강이 사람일 공명 있는 공간이

커지고 이에 라 공명 구조가 조건 다고 해 공명이 는 것만 니다

편 는 는 가 라가면 구강 공간이 좁 지고 내 가면

구강 공간이 어 공간이 어지므 이를 통해 공명 도를 조

있다 우리가 보통 lsquo노래 는 목 열라rsquo는 말 많이 는데 이는 가 충

분히 잘 떨리도 는 목 이외에 공명 좋게 는 이 도 있다

우리가 노래 를 담고 있는 후 가 라 공명이 어들고 내

갈 공명이 많 진다 후 부 면이 우리가 식별 있는

소 lsquo목 (Adams Apple)42)

이라고 는 것이며 이 목 움직임 후 부

가 얼마나 라가는지 내 가는지를 있다 가들 이 후 부를

내 공명 극 시키는 는데 이 인해 개개인이 가진 목소리(Tone)

개 이 어들게 다 가 생명 이 목소리 톤이다 이 개 이

죽는다면 리 공명이 좋 도 소용이 없는 것이다 라 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 자연스럽게 공명이 생 게

해 는 른 우고 힘이 들어가지 고 가 열린 상태 느

낌 말 에도 용해보 고 노 는 것이다43)

2351 공명 포지 닝

도 크 는 에 큰 향 미 므 타고난 신체 자질 요 역

다 이는 도 근 조 여 후 연구개 입 과 같 포

지 닝 조 함 써 이루어진다 후 포지 닝 lsquo 골상근rsquo 움직

42) 목 (Adams Apple) 목 안쪽 끝에 에 아래 내민 그 한 살

43) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2010)69

- 33 -

임 해 향 며 모 골 를 리거나 다른 구조들 골 쪽

잡 당겨 간 인 후 림근 역 다 후 벽 는

근 들 축근 간 축근 상 축근 이라고 다 분과 같 모양

이 근 들 갑상 연골 골 구강 인 골 구조에 부 식도 지 연결

며 에 부 래 지 소 통해 식 보내는 사 근

능 다 축군 인도 좁 주는 르게 움직이는 근 인데 말이나 노래를

는데 좋 조건 니다 후 가 낮 면 도가 늘어나고 포 트 주 가 떨어

지며 색이 어 워지는 면 후 가 높 지면 도가 짧 지고 포 트 주 가

라가면 색이 진다 는 매우 큰 근 이며 타고난 략 능에

라 도 모양과 크 에 지 향 미 다 에 부 뻗어 나

근 가 있는 부 모양 근 인 쪽 편에 연결

다 가운데 는 돌출 통 며 골 근 양쪽 래

잠겨 근과 함께 를 른다 근과 골 근 다 보조 후

림근 역 다 이는 근 이 경직 상승 거나 리면 후 가

라가거나 움직이게 다는 이며 노래를 는 주

모 과 자 에 라 그 간에 요 상황에 라 결 다 는 이 상태

지 며 경직 면 고 뾰족 지 고 게 는 것이 요 다 인

벽과 천장 축근 뒤 목구 연구개를 포함 근 조직 이루

어 있다 후 가 낮고 연구개가 높 이들 근 에 상당 연 이 생겨 lsquo열

린 목구 rsquo 이라고 고 내부 구조가 어지는 상이 나타난다 후 뿐 니

라 후 벽이 는 이런 상이 매우 잘 다듬어진 목소리에 나는 울림 상

인 lsquo콧소리rsquo 주 원인 보인다 입천장 연구개 경구개 이루어 있

며 연구개는 식 삼킬 입과 도를 구분해 주고 경구개는 고 어

조 없는 면 연구개는 공명 요 결 요인이다 목소리 향

특 체 인 도 모양 입천장 높이 부 에 해 부분

구분 다 연구개 경구개를 포함 도 면 를 사 거나

있다

타 도 근 조직과 상 연결 어 있 에 노래 매우

요 역 다 높 노래 입 히 벌리는 법

골 라가게 는 근 이 시키고 이 구에 경첩이 맞 떨어 매달

- 34 -

리게 는 것이다 그 부 손가락 고 움푹 들어간 지 이 만 질 지

떨어 리면 움직임 느낄 있다 그러면 후 가 내 가고 목구 이 이 면

열리는 것 느낄 있다 가볍게 품 면 경첩이 열리는데 도움이 다

이 떨어지는 도는 개개인 해부 구조 높이 는 모 과 자

등 요인에 라 다르지만 특히 간 에 도를 지 는 연습 해야

다 일 손가락 2개 이상 들어갈 도 입 벌리면 래 근 에 과

도 장이 가해진다 고 드가 과 개골 연결 다고 있다고 상상 면 편

게 벌리는데 도움이 다 입 므 입 이 게

움직여야 다 부분 사람들이 퍼커링 근 충분히 사용 지 에 처

에는 이를 사용 여 노래 는 것이 다소 부자연스러울 있 나 시간 가지고

규 연습 면 입 에 연 이 나 진다 입 게 는 주 이

는 lsquo우rsquo lsquo rsquo처럼 원 모 는 것이다 향 퍼커링 통

해 구강 장 는 것 공명강에 목 부분 연결 는 것과 슷 다 퍼커링 결

과 도 포 트 주 가 낮 주 도 자연 포 트 원 스

펙트럼 등에 해 결 는 식 스펙트럼이 변 게 다 지만 일 낮

이 개 어 청취자에게는 풍부 고 어 운 들린다 부분 모

래 벌리고 입 살짝 움직이면 도움 게 다 모

계에 라 르페지 노래 는 높 노래 는 경우 입 좀

크게 벌린다고 생각해야 다 즉 이 내 가고 입과 입 래 크

게 벌린다는 이다44)

2352 공명 연습

공명강 만들 해 는 돌출시키지 도 주 면 척주 경근이

나 장 속에 직 이 도 고 심 약간 쪽에 고 양 엄지 가락

뿌리 부근에 신체를 지지 도 다 래 즉 내 지 내

에 소 가 도 함 써 힘 빼고 약골 이 시킨다는

분 곳 즉 연구개 근처에 냉 를 느끼도 면 가

44) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 170-176

- 35 -

(articulation)

리 내는 치 고 특 한 리 한

태 하 하여 움직 고 하는 것

뜻함

언 (enunciation) 단어 리 연하게 하는 행 또는 그

(pronunciation) 아들여지는 에

단어 하는 행 또는 그 결과

어 (diction)해 가능한 과 체 사용 는

단어 사용하고 하는 것 뜻함

라가지 상태 입 벌리면 후 는 자연히 내 복부가 장 과 동시

에 곽 부는 좌우 어 공 가 자연히 입이나 를 통해 폐 속

들어 에 상태 지지 있다

이런 태가 면 구개 뒤쪽 강동에 목소리를 모 는 분 게 는

데 입 이미 열 있 므 열지 말고 를 르거나 가 라가지 도

주 면 연구개를 어 리는 분 횡격막 동에 여 다45)

236 구 법

언어를 이용 효과 사소통 말 lsquo조 rsquo(articulation) lsquo 언

(enunciation)rsquo lsquo (pronunciation)rsquo lsquo어법rsquo(diction) 같 용어들이

미를 시 꾸어가며 사용 다 그러나 각 용어는

언어 사소통 각 다른 면 나타낸다

lt 4gt

모 도에 감 없이 생 있는 여러 스펙트럼46)

이다 부

45) 「 」 (도 청우 2006)164

46) 트럼 주 별 포 각 는 개 특 주 갖고 나

개 차가 고 목 리가 나 는 상 에 라 변한다

- 36 -

분 가들 효 인 모 공명이 도강 각각 는 나 합쳐 조

는 데 른다는 사실에 동 다 사람 귀는 각 모 마다 독특 향 속

가진 것 인식 에 이 게 게 균 잡힌 향 시스 조 만 조

해도 모든 언어에 사용 는 모 모 만들어낼 있다 공명 체

모양 고자 는 모 에 라 결 다 그러나 각 모 태 내에 도

공명 에 미 이가 있 있다 모 에 미 이를 결 는

요인 각 모 특 조 개인 별 범 독특 사 리 는

엑 트 고자 는 감 효과 강약 도 등인데 이 모든 요소들 고

여 가장 효 모 있도 노 해야 다

2361 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 구강 속이나 입 등 거 식 지 고 입 벌린 상태 모 에

그 가 다 lsquo rsquo 모 외견 인 구 에만 신경 쓰지 말고 어

지나 공명 주체 여 름다운 울림이 있는 lsquo rsquo를 습득 도 노 해야

다 lsquo rsquo를 는 원 이 소47)

를 는

지 내 는 것이 합리 이고 에 힘이 들어가지 도 입 크게 벌린

다 그리고 벌어진 이 입 약간 웃는 느낌 조 만

lt그림 5gt

47) 띠( 아랫 닥과 막 는 띠 양 살

- 37 -

2362 lsquo에rsquo 구 과

가 시 5모 에 가장 힘든 것이 lsquo에rsquo 이다 lsquo에rsquo에는 구

벌린 상태 내는 어 이며 가 시에도 구 벌 는

지도법이나 습 에 익 해 있는 이다 는 내 에 소

를 느끼는 장소 지 내리는 경우가 에 가장 힘이 들어가지 상태다 거울

보면 lsquo rsquo 구 인 식 lsquo rsquo lsquo에rsquo를 빨리 복 면

모양이 변함에 라 lsquo에rsquo가 만들어진다는 것 있다 라

lsquo에rsquo 시 는 lsquo rsquo lsquo rsquo 부 자연히 변경 는 것

가 나 다거나 이 에 는 일 없다 lsquo rsquo

에 약간 입 주고 lsquo rsquo보다는 래가 약간 좁 진다

lsquo에rsquo 에 는 lsquo rsquo 보다 어느 도 골 이 시키는

분 게 벌린 쪽이 편 게 며 고 이행시에는 특히 효과 이

다48)

lt그림 6gt

2363 lsquo이rsquo 구 과

lsquo이rsquo lsquo에rsquo도 힘든 모 인데 구 lsquo에rsquo보다 욱 어

당 며 를 시 에 lsquo이rsquo 구 lsquo에rsquo 경우처럼 ㄱ

어당 지 도 주 면 이 열리는 것 좁도 지

48) 「 」 (도 청우 2006)169

- 38 -

여 울림 강 쪽 욱 도 도 해야 다 이 는 에

지 고 모양이 lsquo에rsquo 같이 첨단 축 어 약간 근 모양

고 lsquo에rsquo 보다는 지 나 장 에 가 운 타원 이 다 lsquo에rsquo보다

입 벌 고 에 는 특히 강공명 고 해 를

다거나 입 다거나 를 르지 도 주 다

lt그림 7gt

2364 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 볼 그 구 법이 lsquo rsquo 극단 다른 모 이나

는 면에 는 공명강이나 요 부가 lsquo rsquo 경우

같다고 말 있다 어내리는 듯이 여 입 므리 에 소

리가 어 고 고 시에도 목이 조여 힘든 경우가 많다 에

는 lsquo rsquo 요 과 같 나 처 부 입 조이는 것이 니고 좌우 부

입 약간 쪽 내미는 듯 분 조이면 다른 모 과 동질 lsquo rsquo를

얻 있다 입 동그랗게 만들도 다

lt그림 8gt

2365 lsquo우rsquo 구 과

- 39 -

lsquo우rsquo는 lsquo에rsquo 부 lsquo이rsquo를 얻는 것과 같이 lsquo rsquo 구 지 면

열림 약간 좁게 고 입 조이면 lsquo우rsquo를 면 간단히

있다 이 는 소 부 가 있는 곳 지 라 게

나 공명 lsquo이rsquo 경우 마 가지 강 공명만 노래 는 분

는 것이 요 다 lsquo rsquo보다 입 므 고 입 에 힘

주지 도 며 입 다 면 소리를 내 힘들어지므 손가락 나가

들어갈 도 벌린다

lt그림 9gt

lt 보-10gt

23 6 6 자

- 40 -

자 름이 구강 내에 그 통 가 단 거나 좁 생 는 것

질이 몹시 복잡 고 지속 시간이 극히 짧 잡 이다 모 이 규 인 진

동 이루어진 데 해 자 극히 불규 인 진동 이루어 있다 자

말 미를 분명 게 해주고 부여 에 모 보다 많 보를

갖고 있다 향 스펙트럼에 소 만들어냄 써 에도

도움이 다 모 만 이용 여 장 말 거나 노래 가사 일부를 불러보면 자

이 미를 부여해주는 능 쉽게 있다

자 여러 법 구분 있지만 가장 논리 인 법 조 이 일어나는

즉 움직임이 없는 입 부 인 이 능 경구개 조 즉 입

연구개 뺨 에 라 구분 는 것이다

가 시 자 에 는 생각 없 도 과장 명

요 고 있다 명 에 에만 언어는 명료해지고 가사 이

살 있 뿐만 니라 그 다 에 연결 는 모 도 용이 게 므 습

시 특히 이 에 해 연습해야 다49)

연습 시 여러 태 조합이 가능

지만 목소리를 워 업 는 데에는 간단 계 르페지 를 이용 는 것이

가장 좋다 특 를 익히는 데 집 면 합 노래 퍼토리에 다양

자 과 모 이용 여 연습 는 것도 좋다50)

49) 「 」 (도 청우 2006)175

50) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)208

- 41 -

폐쇄 과 열

(Stops and Plosives)d k p t

연 (Continuants) f I m n s v z

(Voiced) b d I m n z v g

(Unvoiced) h f p s t k

lt 5gt

237 보컬 크닉

2371 스타카토 가토 연습

스타카토는 보에 시 보다 짧게 노래 는 크닉이다 어감이 좋 지고 리

- 42 -

듬감이 생 다 어느 도 짧게 는가는 곡에 라 다른데 이 연습에 는

도 이 노래 다 이 지부지 지 도 주 여 연습

lt 보-11gt

2372 엑 트 연습

엑 트는 강 게 내는 크닉인데 소리 강 게 내는 것이 요

고 포가 른 곡이나 어 운 곡에 많이 사용 는 크닉이다 그러나

리 게 엑 트를 이용 면 이 변함 주 해야 다

lt 보-12gt

2373 가토 연습

가토는 부드럽게 이어 부르는 크닉인데 주 라드에 사용 다

가토 노래 는 법 부드럽게 듯이 이어 부르는 것 지나

면 리듬이 처지고 노래 강약이 없어 버리므 주 해야 다

우리가 름 릿속에 이미지 그릴 어 생각 면 노래

가 어 워지며 름 고르게 주는 것도 어 워지게 므 주 해

연습해야 다

lt 보-13gt

- 43 -

2374 이 이 연습

이 이 말 거나 노래 가 일 에 번 이상 떨리면 소리

동 만들어 내는 것인데 이 가 장 거나 풀어지지

당 사태가 면 이 인 동이 생 는데 이것이 우리 귀에 일 에 56회

도 떨림 들리는 것이다

이런 이 이 가 좋 톤 낼 있 만큼 당 장 주고 노

래 다는 것이므 요 것이다 목이 내는 동시에 고르게 나

는 타고 생 는 이 이 이 이 이루어지는 신체 느낌 마 목

가볍게 들어 주는 것과 같 데 요 에 이루어지는 것이

니라 직 그것 타고 나가는 고른 통해 생 는 것이다

처 에는 이 이 이 감각 잡는 것이 어 지만 익 해지면 자연스럽게

사용 있게 다 연습 법 목구 진동시 해보고 처 에는 천천히

크게 떠는 소리를 내고 떠는 속도를 르게 다 그 에 일 르

목소리를 떨고 있는지 잘 들어야 며 크고 지나 게 떨면 스럽게 므

주 해야 고 이 이 늘리는 에 부 붙이는 것이 니라 늘어난

뒤쪽에 붙이는게 좋다

이 이 붙일 에는 롱톤 늘어난 부분에 붙이는 것이 효과 이다51)

lt 보-14gt

51) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)104

- 44 -

2375 RampB 연습

RampB란 인들이 인들 부 가 노동 고통에 시달리면 불 슬

노래 에 체 슬 고도 를 갖고 있다 리듬 amp 루스

다양 양식들 재즈리듬 탕 굴 특히 당 처리

내 연주 는 루스 이 뒤 여 있어 가 시 이런 법들 해야 것

이다

lsquo 루스rsquo는 12마 조 구조를 며 일단 이러 식 갖추고 있

는 lsquo 루스rsquo 식 이라고 있다

즉 노 에 출 여 미 에 뿌리를 내린 - 리칸들이 자신 인

가나 가스펠 등 통해 만들어 내고 연주 는 나 법 체득 것

이 lsquo 루스 식rsquo이고 그런 식 지닌 이 루스 (的)이 해 는

루노트가 있는 계를 사용 게 다52)

RampB는 목 근 과 붙임 조 이 구사

이 강권이며 허스키 색과 톤 크 조 인 컬러가 특징인 SOUL

인 법이 요구 어 진다 특히 RampB장르에는 소리를 게 낸 후 곧

52) 「 재 」 (도 한울2009)27-30

- 45 -

근 벼주는 라토를 훈 해야 다

RampB는 에 떨어지지 는 연습과 입 모양 모 울림

가지고 소리보다는 가늘면 인 크닉 연습 다53)

238 리

인 생 시 부 인간 사 달 지식 달 감 단

사용 여 다 인간이 만 장이라는 것 다른 동 과는 달리 사용

여 말 있다는 것이며 이를 통 여 에 다 지식과 고

를 해 나갈 있는 것이다 인간 생명 지에 요불가결

어 고 있 므 그 요 이 등 시 어 것이 사실이

나 근래에 직업 삼는 직업인이 증가함에 라 이 일상

생 에 미 는 요 이 강조 에 이르 다 건강 목소리를 만들고 그것 변

함없이 지 는 것 직업인들 커다란 심사다

직업인들이 소 여야 건강 고 름다운 티없이 맑고 깨 며

폭이 고 공명이 풍부 며 가 있는 목소리다 내 해 는 드시

후 구조를 고 있어야만 는 것 니나 목소리에 심 갖고 있는 사람들

에 지식 잘 이해 면 동시에 상 자를 해결 해

라도 후 구조에 지식 갖고 있어야 다 직업인들 복 는

훈 과 훈 인 여 리를 소 히 면 그 능 다

지 못 므 리가 요 다 겠다54)

른 법 노래를 했 경우에도 가 단 지쳐 이 불

게 들린다거나 고 이 좀 라간다거나 는 경우가 있는데 이는 당

식 다시 지게 다 그러나 그릇 노래 연습 리해

게 면 목이 쉬는데 쉰 목소리가 일주일 내지는 그 이상 가게 면 원래 목소리

돌 지 게 다 부분 노래를 잘 고 싶어 는 사람들 일단 목이 조

53) 신재 「 악 한 보컬 연 」 (상 학 학원2005)19

54) 「 」 (도 청우 2006)236~237

- 46 -

이라도 상 는 경험 후에야 소 그 부 조심 게 는 경우가 많다 원

인 면 도 자신 과신 거나 생각 없이 리 게 힘 주면 노래 는

습 이 몸에 베어버린 경우도 있다

허스키 목소리는 엄 히 말 자면 목이 상해 있는 상태 굳어버린 것이다 허

스키 도 즉 부드럽게 쉰 소리가 나는지 니면 거 게 쉰 소리가 나는지는

떨림부 면이 어떻게 상해 있는지에 라 다르다

떨림부가 상 이 그 틈새 새어 나 며 이 이 새는 소리가 쉰 소

리를 만드는 것이다 원래 허스키가 없는 사람이 목 리해 일시 가

지 거나 상 면 이런 증상이 나타날 있다 좀 쉬면 다시 깨 고 맑 소리

돌 도 있고 가 그 상태 굳어버리는 도 있다 사람 는 훈

고 개 면 어느 도 지 버틸 있는지 그 계는 사람마다 다를 있다

른 이 몸에 히 붙 에는 가 리 게 노래를 거나 소리를

크게 지르지 는 것이 좋다 감 가 걸리지 는데 리 연습 목이 쉬거

나 갈라지는 상이 일주일 이상 지속 면 병원 가는 것이 명 법

이다

일단 른 게 면 리 게 소리를 내는 것이 얼마나 부담스러운 것

인지를 느끼게 것이다 드 어 계열 거 랩 등 노래를 는 사람들 특

히 조심해야 다55)

평소에 말 는 습 도 목에 요 역 는데 우리가 루에 연습

시간 도 고 나 지 시간 다시 말 면 그것 잊어버리도 다른 법

목 사용 다고 면 그만큼 른 이 목에 붙도 는 것이 힘들어질

것이다 우리가 평소에 말 습 이 목 상 게 있는 이 는

과 에 불리 게 작용 가능 이 많 이다 평소에 말 에는 목소리

톤이 일 게 나 요도 없고 굳이 많이 꿔 요도 없다 가 큰

소리 목에 힘 주 도 다 도 충분히 마시고 히 내쉴 요 없이 짧고

얕게 들이쉬고 내쉰다 노래는 이 게 해 는 없다 특히

르고 게 면 를 쓰면 떨림부가 리지 고 버티면 소리를 내

55) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)121-123

- 47 -

고 에 불 요 힘이 들어가고 지쳐버린다 말 천천

히 게 고르게 들이마시고 히 내쉬면 편 게 말 는 버릇 들이도

해야 다 목에 부담 주면 말 는 좋지 습 버 야 다56)

직업인 리를 보면 목 감염 조 에 료 고 분 공 이 요

며 습도는 어도 40 이상 지 다 체 middot 신 식이 요 고

어도 8~10시간 면 시간 갖도 노 다 감 가 없도 해야 며

사 지시 없이 약 사용 조심 며 어떤 약 는 구강과 인후를 건조시키므

함부 사용 지 도 다 침에 일어났 개가 낀 듯 목소리가 나면

이것 르 나 체 에 른 부종에 것이다 일어나 20분 동 웜

업(vocal warm up) 면 증상 시킬 있다 인후에 염증이 생 면 염

조 등 양 질 고 연주 거나 연 에 맥주 middot 포도주 타 주

나 릿 middot 콩 등 어 는 다 이들 도 막 자극 있다

취침 에 식 는 것 식도 역 를 시 에 지장 래

있다57)

239 공연 크닉

연주에 신체를 이용 여 는 것 lsquo 랭귀지(body language)rsquo 라고

는데 이는 신체 움직임과 신체 각 부분 조 통해 특

달 는 언어 사소통 태이다 연주자 랭귀지는 가지 본 인 카

고리 나 어진다

심 태도 균 이 맞지 는 신체가 특징인 lsquo 능(hypofunctional)rsquo과

장 태도 신체가 특징인 lsquo과 능(hyperfunctional)rsquo이 그것이다

노래를 부를 가 는 노래가 담고 있는 시지 뿐만 니라 노래에 해 느낀

56) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)125

57) 「 」 (도 청우 2006)241

- 48 -

감 모 를 객에게 달 다 시지 감 연 이 있 며 라

분리 없다 시지를 달 이 에 자신이 엇에 해 노래를 부

르고 있는지 야 고 노래를 통해 자신이 고자 는 를 청 에게 이해시

키 해 는 자신이 그것 이해해야 다

에 노래를 부를 가 는 군가 소통 고 있는 것이다 그 군가는

객 우고 있는 청 들이고 명이든 십만 명이든 그들 모 연주가 소

통 는 사람들이라는 이 요 며 연주가 이미지 림새 태도 이모 가 청

에게 시지를 달 다 라 에 편 게 있도 공연 크닉

익 야 다58)

2391 공포증

lsquo 공포증(stage fright)rsquo 내 갈등 에 는 것과

같이 스트 스가 많 사건이나 동 인해 야 는 심신 과도 불편함이

다 lsquo 쟁-도 신드롬rsquo에 처 는 식 개인 가 크며 운 상황에 lsquo스

트 스 르몬rsquo이 과도 게 분 면 손이 가워지고 이 남

심장 근거림 입 이 마름 근 장 떨림 장 장 구역질 등 증 가 나

타날 있다

공포증에 처 는 이 법 인지 료 베타 단 등 몇 가지가

있다

이 법 lsquo명상 요가 이 드 면rsquo과 같이 마 분 게 고 각

가라 히며 근 장 풀어주고

인지 료는 행 불 통 고 지속시키는 추 커니즘에 직 인

맞춘 심리middot 근법이다 인지 료를 통해 연주자는 부 인 향 야

거나 자신이 지 게 지 고도 각 에 사 조

있게 어 자 과 부 인 존재를 인식함 써 각 조 는

58) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)134

- 49 -

법 울 있다

공포증에 가장 잘 처 있는 법 사 이다 일 연주에

자신감 부족 부족에 인 다 일 뒤 미룸 지나 게 야심 인

낮 동 부여 효 인 연습 습 등이 여러 요인 인 결과가

있다 연주자들 철 히 고 건 인 드 얻어 얻 결과를

생각 도 해야 다59)

2392 매

훌륭 매 는 도 높 에 침 과 함께 없어 는 는

인 과 이다 부 못 는 것이나 청 에게 계속 등 돌리는 상태나

모습만 보이는 노래 는 것이나 청 를 시 는 것 에 있

스스 엇 해야 지 모르는 것 이런 모든 것들 에 허용

없는 것들이다 가 가 에 명 게 실 를 했다면 그런 경우 청 들

가 실 에만 집 게 다 마이크나 같 장 를 다루거나 이용 는

법 모르는 것 훌륭 매 가 니다 자신 마이크 마이크 스탠드 그

리고 자체 에 익 해 야 다

공연 크닉 향상시키고 에 자신감 얻는 데에는 연 업이 도움이

다 연 업 내가 에 것 지 도 편 함 느끼고

들과 편 고 자 롭게 이야 있도 도움 다

에 어색함 느끼고 몸 이리 리 움직이는데 불편함 느낀다면 스

업이나 몸동작 업 보는 것도 좋다

2393 마이크 크닉

좋 마이크 마이크 크닉 좋 PA(Public Address system) 모니 시스

59) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)279

- 50 -

좋 향 스태 가 있고 공연 에 향 체크를 잘 다면 훌륭 공연이

있다

과거 PA시스 이 없었 시 과는 달리 지 공연장 에 거리에 있는

청 에게 지 노래를 들 주 해 큰 소리 는 리 보낼 있는 소리 노

래 지 도 다 그러나 언 마이크를 가 이 고 언 리해야 는 것에

해 는 고 있어야 다 작 소리 속삭이듯 노래 소리가 작 것이므

마이크를 가 이 써야 고 크게 소리 내어 노래 에는 마이크를 다소

떨어 리도 해야 다 가 이 큰 소리를 낸다면 스 커가 망가 겨

지는 것과 같 느낌 소리를 듣게 것이다 마이크가 있다면 그 마이크가

어떤 스 커나 모니 스 커 향 게 해 는 다 만약 그 게 면 울링60)

생 여 귀를 상 게 는 시 럽고 날카 운 소리를 내므 조심해야만 다

마이크만 소리 울림이 좋 훌륭 사운드를 얻 있 나 마이크 리

를 손 닥 감싸면 자연스러운 울림이 나 지 고 답답 소리를 듣게 것이

다 노래 마이크 입 거리는 본 주 이 나 들어갈 도 거

리가 좋 며 훌륭 마이크 크닉 고른 사운드를 얻 것이므 직 사용

해보면 그 느낌 감각 익히는 것이 좋다61) 사람들 에 노래 에는

마이크를 사용 는 경우가 부분이므 보컬리스트에게 있어 마이크 크닉

이다

마이크 크닉 이펙 를 익 게 다루어야 는데 lsquo이펙 rsquo라는 것 사람

목소리나 소리에 효과를 는 이다

노래 계에도 좁 에 노래 목소리를 에 노래 고 있는 것처럼

들리게 는 lsquo에 rsquo라는 이펙 가 들어가 있는데 이 에 를 맞 부분에 어

주면 노래 는 데에 러스 요인이 다 재 Rock이나 Pop계통 노래 연주

는 이펙 없이는 이루어 질 가 없다

가장 많이 쓰이는 이펙 리버 이가 있는데 보컬에게 자주 사용 는

60) 하울링 폭계가 라지 않는 에 진하여 가청 울리는 것

61) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)158

- 51 -

리버 는 소리에 ldquo웅~rdquo 는 울림 주어 트 이나 라이 에 노래

고 있는 듯 느낌 내는 것이다 목욕탕 속에 자연스러운 리버 가 주어 노

래가 지게 들리게 는데 이것 목욕탕 속에 난(亂) 사 여 잔향이 생

이다

이 공간감 만들어 내는 가 리버 인데 이펙 에 는 가장 많이 쓰

이는 것이다

이는 어떤 일 시간 고 그 소리가 복 도 는 것이다 리

ldquo야 rdquo 마 가지 소리 시간 이를 는 이다 리버 에 해 소리가

는 것 없고 산 느낌 원래 연주를 트러 리지 는 잔향 얻

있다 조 에는 리버 보다 다소 다롭게 어 있고 주 조 항목

이 횟 크 간격이다 특히 주 해야 이 간격(= 이 타

임) 인데 라드 등에 이를 심 게 사용 경우는 이 타임이 그

곡 포에 맞도 해야 다

lt그림 10gt

2 3 9 4 모니 사

운드체크

모 니 는 PA시스

- 52 -

일부인 작 스 커이다 가 에게는 자 과 뒤 닥에 놓인 개

모니 가 있 것이다 가 는 에 있는 동 객 향해 있는 인 PA스

커 뒤에 있지만 모니 스 커를 통해 원 는 벨 어떤 목소리라도 들

있다 규모가 큰 트에는 모니 가 체 를 가 질러 간격 고 사이사

이에 해 있 에 가 는 움직이는 어느 곳에 든지 자신 목소리를 들

있다 모니 를 통해 가 는 자신 목소리뿐만 니라 드나 주트랙 소리

도 듣는다 트 특 트 장에 공연 는 사람 자신들 특

요구에 맞춘 각각 모니 를 가진다

사운드 체크는 공연 에 게 는 매우 요 과 이며 자신 목소리

모든 벨 체크 있 므 충분 시간 고 사운드 체크를 는 것이

좋다62)

24 보컬트 이 역 과 조건

보컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법이 요 다 훌륭 보컬 트 이 들

생들 부족 게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개

우 견해 낼 야 다 생과 계를 지 여

좋 토가 어야 다 크(Paul Haack 1994)에 르면 토링에는 다 단

계가 있는데 첫째 생들이 사를 주 고 조 는 단계

째 칭 토가 생들 고 드 단계

째 단계 독립 인 생이 토 보다 동등 계를 맺는 계

째 후원 단계 토 장 생들 동 지원 고 공고 게

는 단계

다 째 카운슬링 경험 생들이 커리어 망과 지도를 해 토를

는 단계이다

이러 훌륭 토 생들과 인 드 얻 고 노 해야 다 보컬

62) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)161

- 53 -

트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들 이해

며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 다 보컬트 이 들 고

크닉 가지고 풍부 연주 경 이 있어야 며 임감 있고 도 이어야

- 54 -

3 결

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 그

러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 에 많 연구가 실 다

있다 가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo

라는 상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말

며 일본 향 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를 사용 이 있지만

지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요라는 태 출

다 1916 부 는 연극 주 과 일본 가요 번역가요라는 태 시

작 게 었 며

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계라는 계를 사용 시작

다 1920 말부 는 조 가요 작곡자들이 등장 여 작 가요를

시작 고 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일본

엥카 닮 트 트 가요 등장이었다 1940 들어 는 작 가요는 트

트 가요가 주를 이루게 고 그 함께 일본 식민 과 군국주 를 양 는 내

용 가요도 등장 다 1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고

슬 에 처해있는 사람 는 곡들이 많이 만들어 고 1970 에는 ldquo청

지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)과 (rock) 이 이

새롭게 었다 1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송

- 55 -

계열 노래 포크송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장

고 이들이 결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 1992 부

새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가 계를

심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생 가요는 신

심부 며 1990 부 동남 를 시작 K-POP 열풍

이 불 시작 다

들 심 보컬리스트들에게 집 시작했고 라 실용 에 보컬

이 지 는 이 연주 보다도 훨 커 다 가 지망생이 늘어 경쟁이

열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가 이 뛰어나야

다는 인식이 보편 었고 이에 라 보컬 트 이 역 요 게 었

보컬트 이닝 해 는 른 자 를 지 며 이 가능 도 해야

고 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이 들어가지 도 조

해야 다 노래를 있도 감 달시 욱

게 들 있게 해야 고 욱 노래를 있게 트 이닝

시 야 다

좋 가 해 는 이 이다 이에 맞는 는 복식 권장

는데 복식 목구 에 힘이 들어가지 에 편 게 있

며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤이나 이즈를 편 게 노래

있 며 이고 에 여 가 생 에 감 이나 크닉에 신

경 쓸 있 므 많 연습이 요 다 른 과 공명 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 연습 고 름다운

가사를 명 게 는 것이 요 므 른 구 법 연습 도

해야 다 보컬 크닉 여 스타카토 가토 엑 트 이 이 RampB

법 등 꾸 히 연습시 야 고 른 과 리 지 는 연습 등 른

리법 익히도 해야 다

공연 크닉 여 공포증 매 마이크 크닉 모니 사운드 체크

법 연마 여 공연 시 상 를 만들도 트 이닝 시 야 다 보

컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법 갖추어야 며 생들 부족

- 56 -

게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개 우 견해낼

야 다

보컬트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들

이해 며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 고 임감과 도 갖추어

야 다

라 본 논 에 는 우리나라 사 보컬트 이 들이 갖추어야 이

과 실 를 다루어 실용 이해 보컬트 이 들에게 도움이 를 란

- 57 -

고 헌

1 국내

일 「 른 」 (도 출 청우 2006)

「 재즈 일」 (도 출 울 2009)

이 미 「 국 가요사」 (도 출 민속원 2009)

민경 「청소 국 사」 ( 리미 어 2006)

승 「실용보컬 가이드북」 (SRM 2010)

강 만 「 겉과속」 (인 과사상사 1999)

「 이해」 ( 구 출 부 2005)

이 「 근」 ( 출 사 1990)

황 평 「 국 연 사」 (부루칸모 1989)

2 국외

사이 리스 외 「 임 리지 이해」 ( 울 나래 2005)

클리 웨어 ( 복middot남궁희 ) 「 법」 (경희 출 원

2010)

3 사

용어 사 출 사

용건 [Music amp English] (들 리 2006)

용어사 ( 출 사) 2002

Naver 과사

- 58 -

4 논

신재 「 보컬 법 연구」 (상명 원 2005)

민 「RampB에 연구」 (상명 컴퓨 원 2004)

연희 「실용 보컬 실 에 연구」 (동 여자 2006)

이 「실용 과 개 향 모색」 ( 양 원

2000)

민경 「특 목 고등 실용 과 보컬 에 연구」 ( 양

원 2009)

- 59 -

ABSTRACT

A Study on Vocal Training for Pop Music

Kim Chang Hoon

Dept of Music Major in Vocal

Graduate School

Kukje Theological University and Seminary

(Advised by professor Lee Hae-Su)

Though among several genres of mass culture particularly pop music

has represented increasing share the professional education for applied

music including pop music is just in its infancy Therefore academic study

of pop music is seriously required In addition vocal is emphasized with

the development of pop song and accordingly vocal trainers become to

play more important role

Thus this thesis studied vocal training for the development of pop music

history and vocal genre

For vocal training right posture and stable vocalization are required and

sense of sound should be developed so that they can sing with an exact

tone while listening to the tone more accurately

For better singing breathing is indispensable so abdominal breathing is

recommended with correct vocalization and resonance to make the most of

individuality of tone and make it better As precise pronunciation together

with a beautiful voice is important right oral sound technique should be

practiced

For vocal technique staccato legato accent vibration and RampB singing

technique should be consistently trained and correct vocalization

- 60 -

reasonable training and right vocal management should be practiced

For performance technique stage fright stage manner mike technique

and monitor and sound check technique should be trained to make the best

stage

Besides vocal trainers should be qualified with professionalism and

teaching knowhow in the field so that their students can develop to be

technically stable and richly expressive performers Also they should point

out their studentsrsquo shortages and above all discover their unique good

voices and individualities endowed with responsibility and morality

It is expected that this thesis will be a guidebook for vocal instruction to

help vocal trainers understand pop music more deeply through the pop

music history by dealing with the vocal basics and technique performance

technique and their role

  • 1 서론
    • 11 연구목적과 의의
    • 12 연구의 범위 및 연구 방법
      • 2 본론
        • 21 한국 대중가요사
        • 22 보컬의 역할과 보컬교육의 필요성
        • 23 보컬 트레이닝
          • 231 바른 자세
          • 232 음정
          • 233 호흡법
            • 2331 흉식호흡
            • 2332 복식호흡
            • 2333 복식호흡의 이점
            • 2334 복식호흡의 연습
              • 234 발성법
                • 2341 발성의 연습
                • 2342 발성 연습 시 주의점
                  • 235 공명법
                    • 2351 음성 공명의 포지셔닝
                    • 2352 공명의 연습
                      • 236 구음법
                        • 2361 lsquo아rsquo의 구형과 발성
                        • 2362 lsquo에rsquo의 구형과 발성
                        • 2363 lsquo이rsquo의 구형과 발성
                        • 2364 lsquo오rsquo의 구형과 발성
                        • 2365 lsquo우rsquo의 구형과 발성
                        • 2366 자음의 발성법
                          • 237 보컬테크닉
                            • 2371 스타카토와 레가토의 연습
                            • 2372 엑센트의 연습
                            • 2373 레가토의 연습
                            • 2374 바이브레이션의 연습
                            • 2375 RampB의 연습
                              • 238 음성관리
                              • 239 공연의 테크닉
                                • 2391 무대 공포증
                                • 2392 무대 매너
                                • 2393 마이크 테크닉
                                • 2394 모니터와 사운드체크
                                    • 24 보컬트레이너의 역할과 조건
                                      • 3 결론
                                      • 참고문헌
                                      • ABSTRACT
Page 37: 대중음악을 위한 보컬 트레이닝에 관한 연구-김창훈, 국제신학대

- 29 -

lt그림 4gt 후 부속 강 단면

2341 연습

연습 소리를 내 에 과 지지를 포함 계통 구를 모

이해 는 것이 람직 며 른 첫 걸 lsquo rsquo 같 식 이

인 겨우 들리는 소리를 내는 것부 시작 는 것이다

다 사람들 목소리를 낼 가 진동 나 그 를 시

키 여 인후 부속 근 어떤 부 를 식 는 식 사용

는 경향이 있는데 이 사이를 마 이 들리도 공 를 리 게 통과

시키지 말고 힘 가장 많이 뺀 상태 공 가 지는 것 도 다

첫째 들이마시고 목소리를 내 에 약간 내놓는다 다 에 lsquo

(hah)라는 침 고 가벼운 식 를 르면 간 도 높이

부 강 연습 시작 고 조를 높여가며 연습 다

째 시작 입 몇 열고 닫고 는 연습 복 다 그 결과

가 가벼운 lsquo허 rsquo이 다 그런데 입 닫 경우 언어 lsquomrsquo 모양 만들

고 해 는 다 이 나 도 3~4회 입 부 시키고 가볍게

- 30 -

자 모양 갖춘다

째 lt 보 3gt 연습 복 연습 다 lsquomah-may-mee-mo-moo라는

모 변 시키는 것이다 이 모 이 지 도 본 각 모 지

도 모든 노 울여야 다38)

lt 보-9gt

2342 연습 시 주

마 가다듬고 분 게 각자 즉 몸 느낌에 집 며 연습 도

이 트러지지 도 고르게 분 고 일 속도 내 도 연습 다

지 고 부드러우면 내고 있는지 인 고 자 를

검 고 과 입 에 힘이 들어가 굳어있지 지 살 다 에 소리

크 가 작 도 커도 고 간 도 내지는 간보다 약간 큰

도 볼륨 지 다 특히 고 라가면 볼륨이 격 게 커지면

다 항상 녹 해보고 연습 후 다시 들어보면 모니 해보는 것이 요 데 이

는 녹 소리에는 들리는 떨리는 소리 지 거나 불 함 불

요 등 많 것들이 솔직 게 드러나 이다

상 인 목소리일 는 실 게 닫 있지만 해진 는 게

38) 「 」 (도 청우 2006) 153-154

- 31 -

악 가

1차 여 리 낸다 2차 게 한다

여 마 께라 비

강 연 개 경 개

달시킨다

하지만 비

강 울리게 하여 진

낸다

리 뚜 한 리가 다 허 키한 목 리 용한다

닫 없게 어 틈에 이 새어나 고 목소리가 쉬어버린다 이 상

태 노래 면 이 떨어 해 버린다 구나 를 진동시키

어 게 므 역도 좁 진다 좀 심해지면 폴립39)

이나 결40)

라고 불리는 목구 병도 걸릴 있 니 주 여야 다

lt 3gt 과 가요

235 공명법

우리는 매일 향 효과를 경험 다 부분 사람들이 주 이가 좁 병 입구에

람 불어 거나 양 다르게 컵 속 막 거나 노

덮개를 열고 퍼 페달 른 후 노 쪽에 소리를 고 그 결과를 들어보

거나 골짜 나 당과 같이 향 이 좋 공간에 소리를 내고 리

듣 등 해보는데 그 경우에 동일 진동 주 를 지닌 진동이 일어날 진동이

자연 증폭 강 연장 는 상인 공명(respmamce) 경험 것이다41)

1 에 소리는 가슴 목 리 등 통해 어느 도는

39) 폴립 후 에 말미 양 생 는 질 말미 양 드러운

폴립 라고 하는 것 에 생한 것 다

40) 결  지 남용 나 리한 에 해 생하는 양 막 질

41) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)153

- 32 -

고 나 지 소리가 구강과 강 통해 울 증폭 는데 이를 lsquo공명rsquo이라고

모든 사람 색이 각 다 다른 이 가 생 새 뿐만 니라

이 공명 구조가 다르 이다 공명 구조는 구강과 강 생 새에 크게

좌우 는데 쉽게 말 자면 구강과 강이 사람일 공명 있는 공간이

커지고 이에 라 공명 구조가 조건 다고 해 공명이 는 것만 니다

편 는 는 가 라가면 구강 공간이 좁 지고 내 가면

구강 공간이 어 공간이 어지므 이를 통해 공명 도를 조

있다 우리가 보통 lsquo노래 는 목 열라rsquo는 말 많이 는데 이는 가 충

분히 잘 떨리도 는 목 이외에 공명 좋게 는 이 도 있다

우리가 노래 를 담고 있는 후 가 라 공명이 어들고 내

갈 공명이 많 진다 후 부 면이 우리가 식별 있는

소 lsquo목 (Adams Apple)42)

이라고 는 것이며 이 목 움직임 후 부

가 얼마나 라가는지 내 가는지를 있다 가들 이 후 부를

내 공명 극 시키는 는데 이 인해 개개인이 가진 목소리(Tone)

개 이 어들게 다 가 생명 이 목소리 톤이다 이 개 이

죽는다면 리 공명이 좋 도 소용이 없는 것이다 라 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 자연스럽게 공명이 생 게

해 는 른 우고 힘이 들어가지 고 가 열린 상태 느

낌 말 에도 용해보 고 노 는 것이다43)

2351 공명 포지 닝

도 크 는 에 큰 향 미 므 타고난 신체 자질 요 역

다 이는 도 근 조 여 후 연구개 입 과 같 포

지 닝 조 함 써 이루어진다 후 포지 닝 lsquo 골상근rsquo 움직

42) 목 (Adams Apple) 목 안쪽 끝에 에 아래 내민 그 한 살

43) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2010)69

- 33 -

임 해 향 며 모 골 를 리거나 다른 구조들 골 쪽

잡 당겨 간 인 후 림근 역 다 후 벽 는

근 들 축근 간 축근 상 축근 이라고 다 분과 같 모양

이 근 들 갑상 연골 골 구강 인 골 구조에 부 식도 지 연결

며 에 부 래 지 소 통해 식 보내는 사 근

능 다 축군 인도 좁 주는 르게 움직이는 근 인데 말이나 노래를

는데 좋 조건 니다 후 가 낮 면 도가 늘어나고 포 트 주 가 떨어

지며 색이 어 워지는 면 후 가 높 지면 도가 짧 지고 포 트 주 가

라가면 색이 진다 는 매우 큰 근 이며 타고난 략 능에

라 도 모양과 크 에 지 향 미 다 에 부 뻗어 나

근 가 있는 부 모양 근 인 쪽 편에 연결

다 가운데 는 돌출 통 며 골 근 양쪽 래

잠겨 근과 함께 를 른다 근과 골 근 다 보조 후

림근 역 다 이는 근 이 경직 상승 거나 리면 후 가

라가거나 움직이게 다는 이며 노래를 는 주

모 과 자 에 라 그 간에 요 상황에 라 결 다 는 이 상태

지 며 경직 면 고 뾰족 지 고 게 는 것이 요 다 인

벽과 천장 축근 뒤 목구 연구개를 포함 근 조직 이루

어 있다 후 가 낮고 연구개가 높 이들 근 에 상당 연 이 생겨 lsquo열

린 목구 rsquo 이라고 고 내부 구조가 어지는 상이 나타난다 후 뿐 니

라 후 벽이 는 이런 상이 매우 잘 다듬어진 목소리에 나는 울림 상

인 lsquo콧소리rsquo 주 원인 보인다 입천장 연구개 경구개 이루어 있

며 연구개는 식 삼킬 입과 도를 구분해 주고 경구개는 고 어

조 없는 면 연구개는 공명 요 결 요인이다 목소리 향

특 체 인 도 모양 입천장 높이 부 에 해 부분

구분 다 연구개 경구개를 포함 도 면 를 사 거나

있다

타 도 근 조직과 상 연결 어 있 에 노래 매우

요 역 다 높 노래 입 히 벌리는 법

골 라가게 는 근 이 시키고 이 구에 경첩이 맞 떨어 매달

- 34 -

리게 는 것이다 그 부 손가락 고 움푹 들어간 지 이 만 질 지

떨어 리면 움직임 느낄 있다 그러면 후 가 내 가고 목구 이 이 면

열리는 것 느낄 있다 가볍게 품 면 경첩이 열리는데 도움이 다

이 떨어지는 도는 개개인 해부 구조 높이 는 모 과 자

등 요인에 라 다르지만 특히 간 에 도를 지 는 연습 해야

다 일 손가락 2개 이상 들어갈 도 입 벌리면 래 근 에 과

도 장이 가해진다 고 드가 과 개골 연결 다고 있다고 상상 면 편

게 벌리는데 도움이 다 입 므 입 이 게

움직여야 다 부분 사람들이 퍼커링 근 충분히 사용 지 에 처

에는 이를 사용 여 노래 는 것이 다소 부자연스러울 있 나 시간 가지고

규 연습 면 입 에 연 이 나 진다 입 게 는 주 이

는 lsquo우rsquo lsquo rsquo처럼 원 모 는 것이다 향 퍼커링 통

해 구강 장 는 것 공명강에 목 부분 연결 는 것과 슷 다 퍼커링 결

과 도 포 트 주 가 낮 주 도 자연 포 트 원 스

펙트럼 등에 해 결 는 식 스펙트럼이 변 게 다 지만 일 낮

이 개 어 청취자에게는 풍부 고 어 운 들린다 부분 모

래 벌리고 입 살짝 움직이면 도움 게 다 모

계에 라 르페지 노래 는 높 노래 는 경우 입 좀

크게 벌린다고 생각해야 다 즉 이 내 가고 입과 입 래 크

게 벌린다는 이다44)

2352 공명 연습

공명강 만들 해 는 돌출시키지 도 주 면 척주 경근이

나 장 속에 직 이 도 고 심 약간 쪽에 고 양 엄지 가락

뿌리 부근에 신체를 지지 도 다 래 즉 내 지 내

에 소 가 도 함 써 힘 빼고 약골 이 시킨다는

분 곳 즉 연구개 근처에 냉 를 느끼도 면 가

44) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 170-176

- 35 -

(articulation)

리 내는 치 고 특 한 리 한

태 하 하여 움직 고 하는 것

뜻함

언 (enunciation) 단어 리 연하게 하는 행 또는 그

(pronunciation) 아들여지는 에

단어 하는 행 또는 그 결과

어 (diction)해 가능한 과 체 사용 는

단어 사용하고 하는 것 뜻함

라가지 상태 입 벌리면 후 는 자연히 내 복부가 장 과 동시

에 곽 부는 좌우 어 공 가 자연히 입이나 를 통해 폐 속

들어 에 상태 지지 있다

이런 태가 면 구개 뒤쪽 강동에 목소리를 모 는 분 게 는

데 입 이미 열 있 므 열지 말고 를 르거나 가 라가지 도

주 면 연구개를 어 리는 분 횡격막 동에 여 다45)

236 구 법

언어를 이용 효과 사소통 말 lsquo조 rsquo(articulation) lsquo 언

(enunciation)rsquo lsquo (pronunciation)rsquo lsquo어법rsquo(diction) 같 용어들이

미를 시 꾸어가며 사용 다 그러나 각 용어는

언어 사소통 각 다른 면 나타낸다

lt 4gt

모 도에 감 없이 생 있는 여러 스펙트럼46)

이다 부

45) 「 」 (도 청우 2006)164

46) 트럼 주 별 포 각 는 개 특 주 갖고 나

개 차가 고 목 리가 나 는 상 에 라 변한다

- 36 -

분 가들 효 인 모 공명이 도강 각각 는 나 합쳐 조

는 데 른다는 사실에 동 다 사람 귀는 각 모 마다 독특 향 속

가진 것 인식 에 이 게 게 균 잡힌 향 시스 조 만 조

해도 모든 언어에 사용 는 모 모 만들어낼 있다 공명 체

모양 고자 는 모 에 라 결 다 그러나 각 모 태 내에 도

공명 에 미 이가 있 있다 모 에 미 이를 결 는

요인 각 모 특 조 개인 별 범 독특 사 리 는

엑 트 고자 는 감 효과 강약 도 등인데 이 모든 요소들 고

여 가장 효 모 있도 노 해야 다

2361 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 구강 속이나 입 등 거 식 지 고 입 벌린 상태 모 에

그 가 다 lsquo rsquo 모 외견 인 구 에만 신경 쓰지 말고 어

지나 공명 주체 여 름다운 울림이 있는 lsquo rsquo를 습득 도 노 해야

다 lsquo rsquo를 는 원 이 소47)

를 는

지 내 는 것이 합리 이고 에 힘이 들어가지 도 입 크게 벌린

다 그리고 벌어진 이 입 약간 웃는 느낌 조 만

lt그림 5gt

47) 띠( 아랫 닥과 막 는 띠 양 살

- 37 -

2362 lsquo에rsquo 구 과

가 시 5모 에 가장 힘든 것이 lsquo에rsquo 이다 lsquo에rsquo에는 구

벌린 상태 내는 어 이며 가 시에도 구 벌 는

지도법이나 습 에 익 해 있는 이다 는 내 에 소

를 느끼는 장소 지 내리는 경우가 에 가장 힘이 들어가지 상태다 거울

보면 lsquo rsquo 구 인 식 lsquo rsquo lsquo에rsquo를 빨리 복 면

모양이 변함에 라 lsquo에rsquo가 만들어진다는 것 있다 라

lsquo에rsquo 시 는 lsquo rsquo lsquo rsquo 부 자연히 변경 는 것

가 나 다거나 이 에 는 일 없다 lsquo rsquo

에 약간 입 주고 lsquo rsquo보다는 래가 약간 좁 진다

lsquo에rsquo 에 는 lsquo rsquo 보다 어느 도 골 이 시키는

분 게 벌린 쪽이 편 게 며 고 이행시에는 특히 효과 이

다48)

lt그림 6gt

2363 lsquo이rsquo 구 과

lsquo이rsquo lsquo에rsquo도 힘든 모 인데 구 lsquo에rsquo보다 욱 어

당 며 를 시 에 lsquo이rsquo 구 lsquo에rsquo 경우처럼 ㄱ

어당 지 도 주 면 이 열리는 것 좁도 지

48) 「 」 (도 청우 2006)169

- 38 -

여 울림 강 쪽 욱 도 도 해야 다 이 는 에

지 고 모양이 lsquo에rsquo 같이 첨단 축 어 약간 근 모양

고 lsquo에rsquo 보다는 지 나 장 에 가 운 타원 이 다 lsquo에rsquo보다

입 벌 고 에 는 특히 강공명 고 해 를

다거나 입 다거나 를 르지 도 주 다

lt그림 7gt

2364 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 볼 그 구 법이 lsquo rsquo 극단 다른 모 이나

는 면에 는 공명강이나 요 부가 lsquo rsquo 경우

같다고 말 있다 어내리는 듯이 여 입 므리 에 소

리가 어 고 고 시에도 목이 조여 힘든 경우가 많다 에

는 lsquo rsquo 요 과 같 나 처 부 입 조이는 것이 니고 좌우 부

입 약간 쪽 내미는 듯 분 조이면 다른 모 과 동질 lsquo rsquo를

얻 있다 입 동그랗게 만들도 다

lt그림 8gt

2365 lsquo우rsquo 구 과

- 39 -

lsquo우rsquo는 lsquo에rsquo 부 lsquo이rsquo를 얻는 것과 같이 lsquo rsquo 구 지 면

열림 약간 좁게 고 입 조이면 lsquo우rsquo를 면 간단히

있다 이 는 소 부 가 있는 곳 지 라 게

나 공명 lsquo이rsquo 경우 마 가지 강 공명만 노래 는 분

는 것이 요 다 lsquo rsquo보다 입 므 고 입 에 힘

주지 도 며 입 다 면 소리를 내 힘들어지므 손가락 나가

들어갈 도 벌린다

lt그림 9gt

lt 보-10gt

23 6 6 자

- 40 -

자 름이 구강 내에 그 통 가 단 거나 좁 생 는 것

질이 몹시 복잡 고 지속 시간이 극히 짧 잡 이다 모 이 규 인 진

동 이루어진 데 해 자 극히 불규 인 진동 이루어 있다 자

말 미를 분명 게 해주고 부여 에 모 보다 많 보를

갖고 있다 향 스펙트럼에 소 만들어냄 써 에도

도움이 다 모 만 이용 여 장 말 거나 노래 가사 일부를 불러보면 자

이 미를 부여해주는 능 쉽게 있다

자 여러 법 구분 있지만 가장 논리 인 법 조 이 일어나는

즉 움직임이 없는 입 부 인 이 능 경구개 조 즉 입

연구개 뺨 에 라 구분 는 것이다

가 시 자 에 는 생각 없 도 과장 명

요 고 있다 명 에 에만 언어는 명료해지고 가사 이

살 있 뿐만 니라 그 다 에 연결 는 모 도 용이 게 므 습

시 특히 이 에 해 연습해야 다49)

연습 시 여러 태 조합이 가능

지만 목소리를 워 업 는 데에는 간단 계 르페지 를 이용 는 것이

가장 좋다 특 를 익히는 데 집 면 합 노래 퍼토리에 다양

자 과 모 이용 여 연습 는 것도 좋다50)

49) 「 」 (도 청우 2006)175

50) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)208

- 41 -

폐쇄 과 열

(Stops and Plosives)d k p t

연 (Continuants) f I m n s v z

(Voiced) b d I m n z v g

(Unvoiced) h f p s t k

lt 5gt

237 보컬 크닉

2371 스타카토 가토 연습

스타카토는 보에 시 보다 짧게 노래 는 크닉이다 어감이 좋 지고 리

- 42 -

듬감이 생 다 어느 도 짧게 는가는 곡에 라 다른데 이 연습에 는

도 이 노래 다 이 지부지 지 도 주 여 연습

lt 보-11gt

2372 엑 트 연습

엑 트는 강 게 내는 크닉인데 소리 강 게 내는 것이 요

고 포가 른 곡이나 어 운 곡에 많이 사용 는 크닉이다 그러나

리 게 엑 트를 이용 면 이 변함 주 해야 다

lt 보-12gt

2373 가토 연습

가토는 부드럽게 이어 부르는 크닉인데 주 라드에 사용 다

가토 노래 는 법 부드럽게 듯이 이어 부르는 것 지나

면 리듬이 처지고 노래 강약이 없어 버리므 주 해야 다

우리가 름 릿속에 이미지 그릴 어 생각 면 노래

가 어 워지며 름 고르게 주는 것도 어 워지게 므 주 해

연습해야 다

lt 보-13gt

- 43 -

2374 이 이 연습

이 이 말 거나 노래 가 일 에 번 이상 떨리면 소리

동 만들어 내는 것인데 이 가 장 거나 풀어지지

당 사태가 면 이 인 동이 생 는데 이것이 우리 귀에 일 에 56회

도 떨림 들리는 것이다

이런 이 이 가 좋 톤 낼 있 만큼 당 장 주고 노

래 다는 것이므 요 것이다 목이 내는 동시에 고르게 나

는 타고 생 는 이 이 이 이 이루어지는 신체 느낌 마 목

가볍게 들어 주는 것과 같 데 요 에 이루어지는 것이

니라 직 그것 타고 나가는 고른 통해 생 는 것이다

처 에는 이 이 이 감각 잡는 것이 어 지만 익 해지면 자연스럽게

사용 있게 다 연습 법 목구 진동시 해보고 처 에는 천천히

크게 떠는 소리를 내고 떠는 속도를 르게 다 그 에 일 르

목소리를 떨고 있는지 잘 들어야 며 크고 지나 게 떨면 스럽게 므

주 해야 고 이 이 늘리는 에 부 붙이는 것이 니라 늘어난

뒤쪽에 붙이는게 좋다

이 이 붙일 에는 롱톤 늘어난 부분에 붙이는 것이 효과 이다51)

lt 보-14gt

51) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)104

- 44 -

2375 RampB 연습

RampB란 인들이 인들 부 가 노동 고통에 시달리면 불 슬

노래 에 체 슬 고도 를 갖고 있다 리듬 amp 루스

다양 양식들 재즈리듬 탕 굴 특히 당 처리

내 연주 는 루스 이 뒤 여 있어 가 시 이런 법들 해야 것

이다

lsquo 루스rsquo는 12마 조 구조를 며 일단 이러 식 갖추고 있

는 lsquo 루스rsquo 식 이라고 있다

즉 노 에 출 여 미 에 뿌리를 내린 - 리칸들이 자신 인

가나 가스펠 등 통해 만들어 내고 연주 는 나 법 체득 것

이 lsquo 루스 식rsquo이고 그런 식 지닌 이 루스 (的)이 해 는

루노트가 있는 계를 사용 게 다52)

RampB는 목 근 과 붙임 조 이 구사

이 강권이며 허스키 색과 톤 크 조 인 컬러가 특징인 SOUL

인 법이 요구 어 진다 특히 RampB장르에는 소리를 게 낸 후 곧

52) 「 재 」 (도 한울2009)27-30

- 45 -

근 벼주는 라토를 훈 해야 다

RampB는 에 떨어지지 는 연습과 입 모양 모 울림

가지고 소리보다는 가늘면 인 크닉 연습 다53)

238 리

인 생 시 부 인간 사 달 지식 달 감 단

사용 여 다 인간이 만 장이라는 것 다른 동 과는 달리 사용

여 말 있다는 것이며 이를 통 여 에 다 지식과 고

를 해 나갈 있는 것이다 인간 생명 지에 요불가결

어 고 있 므 그 요 이 등 시 어 것이 사실이

나 근래에 직업 삼는 직업인이 증가함에 라 이 일상

생 에 미 는 요 이 강조 에 이르 다 건강 목소리를 만들고 그것 변

함없이 지 는 것 직업인들 커다란 심사다

직업인들이 소 여야 건강 고 름다운 티없이 맑고 깨 며

폭이 고 공명이 풍부 며 가 있는 목소리다 내 해 는 드시

후 구조를 고 있어야만 는 것 니나 목소리에 심 갖고 있는 사람들

에 지식 잘 이해 면 동시에 상 자를 해결 해

라도 후 구조에 지식 갖고 있어야 다 직업인들 복 는

훈 과 훈 인 여 리를 소 히 면 그 능 다

지 못 므 리가 요 다 겠다54)

른 법 노래를 했 경우에도 가 단 지쳐 이 불

게 들린다거나 고 이 좀 라간다거나 는 경우가 있는데 이는 당

식 다시 지게 다 그러나 그릇 노래 연습 리해

게 면 목이 쉬는데 쉰 목소리가 일주일 내지는 그 이상 가게 면 원래 목소리

돌 지 게 다 부분 노래를 잘 고 싶어 는 사람들 일단 목이 조

53) 신재 「 악 한 보컬 연 」 (상 학 학원2005)19

54) 「 」 (도 청우 2006)236~237

- 46 -

이라도 상 는 경험 후에야 소 그 부 조심 게 는 경우가 많다 원

인 면 도 자신 과신 거나 생각 없이 리 게 힘 주면 노래 는

습 이 몸에 베어버린 경우도 있다

허스키 목소리는 엄 히 말 자면 목이 상해 있는 상태 굳어버린 것이다 허

스키 도 즉 부드럽게 쉰 소리가 나는지 니면 거 게 쉰 소리가 나는지는

떨림부 면이 어떻게 상해 있는지에 라 다르다

떨림부가 상 이 그 틈새 새어 나 며 이 이 새는 소리가 쉰 소

리를 만드는 것이다 원래 허스키가 없는 사람이 목 리해 일시 가

지 거나 상 면 이런 증상이 나타날 있다 좀 쉬면 다시 깨 고 맑 소리

돌 도 있고 가 그 상태 굳어버리는 도 있다 사람 는 훈

고 개 면 어느 도 지 버틸 있는지 그 계는 사람마다 다를 있다

른 이 몸에 히 붙 에는 가 리 게 노래를 거나 소리를

크게 지르지 는 것이 좋다 감 가 걸리지 는데 리 연습 목이 쉬거

나 갈라지는 상이 일주일 이상 지속 면 병원 가는 것이 명 법

이다

일단 른 게 면 리 게 소리를 내는 것이 얼마나 부담스러운 것

인지를 느끼게 것이다 드 어 계열 거 랩 등 노래를 는 사람들 특

히 조심해야 다55)

평소에 말 는 습 도 목에 요 역 는데 우리가 루에 연습

시간 도 고 나 지 시간 다시 말 면 그것 잊어버리도 다른 법

목 사용 다고 면 그만큼 른 이 목에 붙도 는 것이 힘들어질

것이다 우리가 평소에 말 습 이 목 상 게 있는 이 는

과 에 불리 게 작용 가능 이 많 이다 평소에 말 에는 목소리

톤이 일 게 나 요도 없고 굳이 많이 꿔 요도 없다 가 큰

소리 목에 힘 주 도 다 도 충분히 마시고 히 내쉴 요 없이 짧고

얕게 들이쉬고 내쉰다 노래는 이 게 해 는 없다 특히

르고 게 면 를 쓰면 떨림부가 리지 고 버티면 소리를 내

55) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)121-123

- 47 -

고 에 불 요 힘이 들어가고 지쳐버린다 말 천천

히 게 고르게 들이마시고 히 내쉬면 편 게 말 는 버릇 들이도

해야 다 목에 부담 주면 말 는 좋지 습 버 야 다56)

직업인 리를 보면 목 감염 조 에 료 고 분 공 이 요

며 습도는 어도 40 이상 지 다 체 middot 신 식이 요 고

어도 8~10시간 면 시간 갖도 노 다 감 가 없도 해야 며

사 지시 없이 약 사용 조심 며 어떤 약 는 구강과 인후를 건조시키므

함부 사용 지 도 다 침에 일어났 개가 낀 듯 목소리가 나면

이것 르 나 체 에 른 부종에 것이다 일어나 20분 동 웜

업(vocal warm up) 면 증상 시킬 있다 인후에 염증이 생 면 염

조 등 양 질 고 연주 거나 연 에 맥주 middot 포도주 타 주

나 릿 middot 콩 등 어 는 다 이들 도 막 자극 있다

취침 에 식 는 것 식도 역 를 시 에 지장 래

있다57)

239 공연 크닉

연주에 신체를 이용 여 는 것 lsquo 랭귀지(body language)rsquo 라고

는데 이는 신체 움직임과 신체 각 부분 조 통해 특

달 는 언어 사소통 태이다 연주자 랭귀지는 가지 본 인 카

고리 나 어진다

심 태도 균 이 맞지 는 신체가 특징인 lsquo 능(hypofunctional)rsquo과

장 태도 신체가 특징인 lsquo과 능(hyperfunctional)rsquo이 그것이다

노래를 부를 가 는 노래가 담고 있는 시지 뿐만 니라 노래에 해 느낀

56) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)125

57) 「 」 (도 청우 2006)241

- 48 -

감 모 를 객에게 달 다 시지 감 연 이 있 며 라

분리 없다 시지를 달 이 에 자신이 엇에 해 노래를 부

르고 있는지 야 고 노래를 통해 자신이 고자 는 를 청 에게 이해시

키 해 는 자신이 그것 이해해야 다

에 노래를 부를 가 는 군가 소통 고 있는 것이다 그 군가는

객 우고 있는 청 들이고 명이든 십만 명이든 그들 모 연주가 소

통 는 사람들이라는 이 요 며 연주가 이미지 림새 태도 이모 가 청

에게 시지를 달 다 라 에 편 게 있도 공연 크닉

익 야 다58)

2391 공포증

lsquo 공포증(stage fright)rsquo 내 갈등 에 는 것과

같이 스트 스가 많 사건이나 동 인해 야 는 심신 과도 불편함이

다 lsquo 쟁-도 신드롬rsquo에 처 는 식 개인 가 크며 운 상황에 lsquo스

트 스 르몬rsquo이 과도 게 분 면 손이 가워지고 이 남

심장 근거림 입 이 마름 근 장 떨림 장 장 구역질 등 증 가 나

타날 있다

공포증에 처 는 이 법 인지 료 베타 단 등 몇 가지가

있다

이 법 lsquo명상 요가 이 드 면rsquo과 같이 마 분 게 고 각

가라 히며 근 장 풀어주고

인지 료는 행 불 통 고 지속시키는 추 커니즘에 직 인

맞춘 심리middot 근법이다 인지 료를 통해 연주자는 부 인 향 야

거나 자신이 지 게 지 고도 각 에 사 조

있게 어 자 과 부 인 존재를 인식함 써 각 조 는

58) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)134

- 49 -

법 울 있다

공포증에 가장 잘 처 있는 법 사 이다 일 연주에

자신감 부족 부족에 인 다 일 뒤 미룸 지나 게 야심 인

낮 동 부여 효 인 연습 습 등이 여러 요인 인 결과가

있다 연주자들 철 히 고 건 인 드 얻어 얻 결과를

생각 도 해야 다59)

2392 매

훌륭 매 는 도 높 에 침 과 함께 없어 는 는

인 과 이다 부 못 는 것이나 청 에게 계속 등 돌리는 상태나

모습만 보이는 노래 는 것이나 청 를 시 는 것 에 있

스스 엇 해야 지 모르는 것 이런 모든 것들 에 허용

없는 것들이다 가 가 에 명 게 실 를 했다면 그런 경우 청 들

가 실 에만 집 게 다 마이크나 같 장 를 다루거나 이용 는

법 모르는 것 훌륭 매 가 니다 자신 마이크 마이크 스탠드 그

리고 자체 에 익 해 야 다

공연 크닉 향상시키고 에 자신감 얻는 데에는 연 업이 도움이

다 연 업 내가 에 것 지 도 편 함 느끼고

들과 편 고 자 롭게 이야 있도 도움 다

에 어색함 느끼고 몸 이리 리 움직이는데 불편함 느낀다면 스

업이나 몸동작 업 보는 것도 좋다

2393 마이크 크닉

좋 마이크 마이크 크닉 좋 PA(Public Address system) 모니 시스

59) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)279

- 50 -

좋 향 스태 가 있고 공연 에 향 체크를 잘 다면 훌륭 공연이

있다

과거 PA시스 이 없었 시 과는 달리 지 공연장 에 거리에 있는

청 에게 지 노래를 들 주 해 큰 소리 는 리 보낼 있는 소리 노

래 지 도 다 그러나 언 마이크를 가 이 고 언 리해야 는 것에

해 는 고 있어야 다 작 소리 속삭이듯 노래 소리가 작 것이므

마이크를 가 이 써야 고 크게 소리 내어 노래 에는 마이크를 다소

떨어 리도 해야 다 가 이 큰 소리를 낸다면 스 커가 망가 겨

지는 것과 같 느낌 소리를 듣게 것이다 마이크가 있다면 그 마이크가

어떤 스 커나 모니 스 커 향 게 해 는 다 만약 그 게 면 울링60)

생 여 귀를 상 게 는 시 럽고 날카 운 소리를 내므 조심해야만 다

마이크만 소리 울림이 좋 훌륭 사운드를 얻 있 나 마이크 리

를 손 닥 감싸면 자연스러운 울림이 나 지 고 답답 소리를 듣게 것이

다 노래 마이크 입 거리는 본 주 이 나 들어갈 도 거

리가 좋 며 훌륭 마이크 크닉 고른 사운드를 얻 것이므 직 사용

해보면 그 느낌 감각 익히는 것이 좋다61) 사람들 에 노래 에는

마이크를 사용 는 경우가 부분이므 보컬리스트에게 있어 마이크 크닉

이다

마이크 크닉 이펙 를 익 게 다루어야 는데 lsquo이펙 rsquo라는 것 사람

목소리나 소리에 효과를 는 이다

노래 계에도 좁 에 노래 목소리를 에 노래 고 있는 것처럼

들리게 는 lsquo에 rsquo라는 이펙 가 들어가 있는데 이 에 를 맞 부분에 어

주면 노래 는 데에 러스 요인이 다 재 Rock이나 Pop계통 노래 연주

는 이펙 없이는 이루어 질 가 없다

가장 많이 쓰이는 이펙 리버 이가 있는데 보컬에게 자주 사용 는

60) 하울링 폭계가 라지 않는 에 진하여 가청 울리는 것

61) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)158

- 51 -

리버 는 소리에 ldquo웅~rdquo 는 울림 주어 트 이나 라이 에 노래

고 있는 듯 느낌 내는 것이다 목욕탕 속에 자연스러운 리버 가 주어 노

래가 지게 들리게 는데 이것 목욕탕 속에 난(亂) 사 여 잔향이 생

이다

이 공간감 만들어 내는 가 리버 인데 이펙 에 는 가장 많이 쓰

이는 것이다

이는 어떤 일 시간 고 그 소리가 복 도 는 것이다 리

ldquo야 rdquo 마 가지 소리 시간 이를 는 이다 리버 에 해 소리가

는 것 없고 산 느낌 원래 연주를 트러 리지 는 잔향 얻

있다 조 에는 리버 보다 다소 다롭게 어 있고 주 조 항목

이 횟 크 간격이다 특히 주 해야 이 간격(= 이 타

임) 인데 라드 등에 이를 심 게 사용 경우는 이 타임이 그

곡 포에 맞도 해야 다

lt그림 10gt

2 3 9 4 모니 사

운드체크

모 니 는 PA시스

- 52 -

일부인 작 스 커이다 가 에게는 자 과 뒤 닥에 놓인 개

모니 가 있 것이다 가 는 에 있는 동 객 향해 있는 인 PA스

커 뒤에 있지만 모니 스 커를 통해 원 는 벨 어떤 목소리라도 들

있다 규모가 큰 트에는 모니 가 체 를 가 질러 간격 고 사이사

이에 해 있 에 가 는 움직이는 어느 곳에 든지 자신 목소리를 들

있다 모니 를 통해 가 는 자신 목소리뿐만 니라 드나 주트랙 소리

도 듣는다 트 특 트 장에 공연 는 사람 자신들 특

요구에 맞춘 각각 모니 를 가진다

사운드 체크는 공연 에 게 는 매우 요 과 이며 자신 목소리

모든 벨 체크 있 므 충분 시간 고 사운드 체크를 는 것이

좋다62)

24 보컬트 이 역 과 조건

보컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법이 요 다 훌륭 보컬 트 이 들

생들 부족 게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개

우 견해 낼 야 다 생과 계를 지 여

좋 토가 어야 다 크(Paul Haack 1994)에 르면 토링에는 다 단

계가 있는데 첫째 생들이 사를 주 고 조 는 단계

째 칭 토가 생들 고 드 단계

째 단계 독립 인 생이 토 보다 동등 계를 맺는 계

째 후원 단계 토 장 생들 동 지원 고 공고 게

는 단계

다 째 카운슬링 경험 생들이 커리어 망과 지도를 해 토를

는 단계이다

이러 훌륭 토 생들과 인 드 얻 고 노 해야 다 보컬

62) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)161

- 53 -

트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들 이해

며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 다 보컬트 이 들 고

크닉 가지고 풍부 연주 경 이 있어야 며 임감 있고 도 이어야

- 54 -

3 결

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 그

러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 에 많 연구가 실 다

있다 가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo

라는 상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말

며 일본 향 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를 사용 이 있지만

지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요라는 태 출

다 1916 부 는 연극 주 과 일본 가요 번역가요라는 태 시

작 게 었 며

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계라는 계를 사용 시작

다 1920 말부 는 조 가요 작곡자들이 등장 여 작 가요를

시작 고 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일본

엥카 닮 트 트 가요 등장이었다 1940 들어 는 작 가요는 트

트 가요가 주를 이루게 고 그 함께 일본 식민 과 군국주 를 양 는 내

용 가요도 등장 다 1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고

슬 에 처해있는 사람 는 곡들이 많이 만들어 고 1970 에는 ldquo청

지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)과 (rock) 이 이

새롭게 었다 1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송

- 55 -

계열 노래 포크송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장

고 이들이 결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 1992 부

새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가 계를

심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생 가요는 신

심부 며 1990 부 동남 를 시작 K-POP 열풍

이 불 시작 다

들 심 보컬리스트들에게 집 시작했고 라 실용 에 보컬

이 지 는 이 연주 보다도 훨 커 다 가 지망생이 늘어 경쟁이

열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가 이 뛰어나야

다는 인식이 보편 었고 이에 라 보컬 트 이 역 요 게 었

보컬트 이닝 해 는 른 자 를 지 며 이 가능 도 해야

고 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이 들어가지 도 조

해야 다 노래를 있도 감 달시 욱

게 들 있게 해야 고 욱 노래를 있게 트 이닝

시 야 다

좋 가 해 는 이 이다 이에 맞는 는 복식 권장

는데 복식 목구 에 힘이 들어가지 에 편 게 있

며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤이나 이즈를 편 게 노래

있 며 이고 에 여 가 생 에 감 이나 크닉에 신

경 쓸 있 므 많 연습이 요 다 른 과 공명 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 연습 고 름다운

가사를 명 게 는 것이 요 므 른 구 법 연습 도

해야 다 보컬 크닉 여 스타카토 가토 엑 트 이 이 RampB

법 등 꾸 히 연습시 야 고 른 과 리 지 는 연습 등 른

리법 익히도 해야 다

공연 크닉 여 공포증 매 마이크 크닉 모니 사운드 체크

법 연마 여 공연 시 상 를 만들도 트 이닝 시 야 다 보

컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법 갖추어야 며 생들 부족

- 56 -

게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개 우 견해낼

야 다

보컬트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들

이해 며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 고 임감과 도 갖추어

야 다

라 본 논 에 는 우리나라 사 보컬트 이 들이 갖추어야 이

과 실 를 다루어 실용 이해 보컬트 이 들에게 도움이 를 란

- 57 -

고 헌

1 국내

일 「 른 」 (도 출 청우 2006)

「 재즈 일」 (도 출 울 2009)

이 미 「 국 가요사」 (도 출 민속원 2009)

민경 「청소 국 사」 ( 리미 어 2006)

승 「실용보컬 가이드북」 (SRM 2010)

강 만 「 겉과속」 (인 과사상사 1999)

「 이해」 ( 구 출 부 2005)

이 「 근」 ( 출 사 1990)

황 평 「 국 연 사」 (부루칸모 1989)

2 국외

사이 리스 외 「 임 리지 이해」 ( 울 나래 2005)

클리 웨어 ( 복middot남궁희 ) 「 법」 (경희 출 원

2010)

3 사

용어 사 출 사

용건 [Music amp English] (들 리 2006)

용어사 ( 출 사) 2002

Naver 과사

- 58 -

4 논

신재 「 보컬 법 연구」 (상명 원 2005)

민 「RampB에 연구」 (상명 컴퓨 원 2004)

연희 「실용 보컬 실 에 연구」 (동 여자 2006)

이 「실용 과 개 향 모색」 ( 양 원

2000)

민경 「특 목 고등 실용 과 보컬 에 연구」 ( 양

원 2009)

- 59 -

ABSTRACT

A Study on Vocal Training for Pop Music

Kim Chang Hoon

Dept of Music Major in Vocal

Graduate School

Kukje Theological University and Seminary

(Advised by professor Lee Hae-Su)

Though among several genres of mass culture particularly pop music

has represented increasing share the professional education for applied

music including pop music is just in its infancy Therefore academic study

of pop music is seriously required In addition vocal is emphasized with

the development of pop song and accordingly vocal trainers become to

play more important role

Thus this thesis studied vocal training for the development of pop music

history and vocal genre

For vocal training right posture and stable vocalization are required and

sense of sound should be developed so that they can sing with an exact

tone while listening to the tone more accurately

For better singing breathing is indispensable so abdominal breathing is

recommended with correct vocalization and resonance to make the most of

individuality of tone and make it better As precise pronunciation together

with a beautiful voice is important right oral sound technique should be

practiced

For vocal technique staccato legato accent vibration and RampB singing

technique should be consistently trained and correct vocalization

- 60 -

reasonable training and right vocal management should be practiced

For performance technique stage fright stage manner mike technique

and monitor and sound check technique should be trained to make the best

stage

Besides vocal trainers should be qualified with professionalism and

teaching knowhow in the field so that their students can develop to be

technically stable and richly expressive performers Also they should point

out their studentsrsquo shortages and above all discover their unique good

voices and individualities endowed with responsibility and morality

It is expected that this thesis will be a guidebook for vocal instruction to

help vocal trainers understand pop music more deeply through the pop

music history by dealing with the vocal basics and technique performance

technique and their role

  • 1 서론
    • 11 연구목적과 의의
    • 12 연구의 범위 및 연구 방법
      • 2 본론
        • 21 한국 대중가요사
        • 22 보컬의 역할과 보컬교육의 필요성
        • 23 보컬 트레이닝
          • 231 바른 자세
          • 232 음정
          • 233 호흡법
            • 2331 흉식호흡
            • 2332 복식호흡
            • 2333 복식호흡의 이점
            • 2334 복식호흡의 연습
              • 234 발성법
                • 2341 발성의 연습
                • 2342 발성 연습 시 주의점
                  • 235 공명법
                    • 2351 음성 공명의 포지셔닝
                    • 2352 공명의 연습
                      • 236 구음법
                        • 2361 lsquo아rsquo의 구형과 발성
                        • 2362 lsquo에rsquo의 구형과 발성
                        • 2363 lsquo이rsquo의 구형과 발성
                        • 2364 lsquo오rsquo의 구형과 발성
                        • 2365 lsquo우rsquo의 구형과 발성
                        • 2366 자음의 발성법
                          • 237 보컬테크닉
                            • 2371 스타카토와 레가토의 연습
                            • 2372 엑센트의 연습
                            • 2373 레가토의 연습
                            • 2374 바이브레이션의 연습
                            • 2375 RampB의 연습
                              • 238 음성관리
                              • 239 공연의 테크닉
                                • 2391 무대 공포증
                                • 2392 무대 매너
                                • 2393 마이크 테크닉
                                • 2394 모니터와 사운드체크
                                    • 24 보컬트레이너의 역할과 조건
                                      • 3 결론
                                      • 참고문헌
                                      • ABSTRACT
Page 38: 대중음악을 위한 보컬 트레이닝에 관한 연구-김창훈, 국제신학대

- 30 -

자 모양 갖춘다

째 lt 보 3gt 연습 복 연습 다 lsquomah-may-mee-mo-moo라는

모 변 시키는 것이다 이 모 이 지 도 본 각 모 지

도 모든 노 울여야 다38)

lt 보-9gt

2342 연습 시 주

마 가다듬고 분 게 각자 즉 몸 느낌에 집 며 연습 도

이 트러지지 도 고르게 분 고 일 속도 내 도 연습 다

지 고 부드러우면 내고 있는지 인 고 자 를

검 고 과 입 에 힘이 들어가 굳어있지 지 살 다 에 소리

크 가 작 도 커도 고 간 도 내지는 간보다 약간 큰

도 볼륨 지 다 특히 고 라가면 볼륨이 격 게 커지면

다 항상 녹 해보고 연습 후 다시 들어보면 모니 해보는 것이 요 데 이

는 녹 소리에는 들리는 떨리는 소리 지 거나 불 함 불

요 등 많 것들이 솔직 게 드러나 이다

상 인 목소리일 는 실 게 닫 있지만 해진 는 게

38) 「 」 (도 청우 2006) 153-154

- 31 -

악 가

1차 여 리 낸다 2차 게 한다

여 마 께라 비

강 연 개 경 개

달시킨다

하지만 비

강 울리게 하여 진

낸다

리 뚜 한 리가 다 허 키한 목 리 용한다

닫 없게 어 틈에 이 새어나 고 목소리가 쉬어버린다 이 상

태 노래 면 이 떨어 해 버린다 구나 를 진동시키

어 게 므 역도 좁 진다 좀 심해지면 폴립39)

이나 결40)

라고 불리는 목구 병도 걸릴 있 니 주 여야 다

lt 3gt 과 가요

235 공명법

우리는 매일 향 효과를 경험 다 부분 사람들이 주 이가 좁 병 입구에

람 불어 거나 양 다르게 컵 속 막 거나 노

덮개를 열고 퍼 페달 른 후 노 쪽에 소리를 고 그 결과를 들어보

거나 골짜 나 당과 같이 향 이 좋 공간에 소리를 내고 리

듣 등 해보는데 그 경우에 동일 진동 주 를 지닌 진동이 일어날 진동이

자연 증폭 강 연장 는 상인 공명(respmamce) 경험 것이다41)

1 에 소리는 가슴 목 리 등 통해 어느 도는

39) 폴립 후 에 말미 양 생 는 질 말미 양 드러운

폴립 라고 하는 것 에 생한 것 다

40) 결  지 남용 나 리한 에 해 생하는 양 막 질

41) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)153

- 32 -

고 나 지 소리가 구강과 강 통해 울 증폭 는데 이를 lsquo공명rsquo이라고

모든 사람 색이 각 다 다른 이 가 생 새 뿐만 니라

이 공명 구조가 다르 이다 공명 구조는 구강과 강 생 새에 크게

좌우 는데 쉽게 말 자면 구강과 강이 사람일 공명 있는 공간이

커지고 이에 라 공명 구조가 조건 다고 해 공명이 는 것만 니다

편 는 는 가 라가면 구강 공간이 좁 지고 내 가면

구강 공간이 어 공간이 어지므 이를 통해 공명 도를 조

있다 우리가 보통 lsquo노래 는 목 열라rsquo는 말 많이 는데 이는 가 충

분히 잘 떨리도 는 목 이외에 공명 좋게 는 이 도 있다

우리가 노래 를 담고 있는 후 가 라 공명이 어들고 내

갈 공명이 많 진다 후 부 면이 우리가 식별 있는

소 lsquo목 (Adams Apple)42)

이라고 는 것이며 이 목 움직임 후 부

가 얼마나 라가는지 내 가는지를 있다 가들 이 후 부를

내 공명 극 시키는 는데 이 인해 개개인이 가진 목소리(Tone)

개 이 어들게 다 가 생명 이 목소리 톤이다 이 개 이

죽는다면 리 공명이 좋 도 소용이 없는 것이다 라 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 자연스럽게 공명이 생 게

해 는 른 우고 힘이 들어가지 고 가 열린 상태 느

낌 말 에도 용해보 고 노 는 것이다43)

2351 공명 포지 닝

도 크 는 에 큰 향 미 므 타고난 신체 자질 요 역

다 이는 도 근 조 여 후 연구개 입 과 같 포

지 닝 조 함 써 이루어진다 후 포지 닝 lsquo 골상근rsquo 움직

42) 목 (Adams Apple) 목 안쪽 끝에 에 아래 내민 그 한 살

43) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2010)69

- 33 -

임 해 향 며 모 골 를 리거나 다른 구조들 골 쪽

잡 당겨 간 인 후 림근 역 다 후 벽 는

근 들 축근 간 축근 상 축근 이라고 다 분과 같 모양

이 근 들 갑상 연골 골 구강 인 골 구조에 부 식도 지 연결

며 에 부 래 지 소 통해 식 보내는 사 근

능 다 축군 인도 좁 주는 르게 움직이는 근 인데 말이나 노래를

는데 좋 조건 니다 후 가 낮 면 도가 늘어나고 포 트 주 가 떨어

지며 색이 어 워지는 면 후 가 높 지면 도가 짧 지고 포 트 주 가

라가면 색이 진다 는 매우 큰 근 이며 타고난 략 능에

라 도 모양과 크 에 지 향 미 다 에 부 뻗어 나

근 가 있는 부 모양 근 인 쪽 편에 연결

다 가운데 는 돌출 통 며 골 근 양쪽 래

잠겨 근과 함께 를 른다 근과 골 근 다 보조 후

림근 역 다 이는 근 이 경직 상승 거나 리면 후 가

라가거나 움직이게 다는 이며 노래를 는 주

모 과 자 에 라 그 간에 요 상황에 라 결 다 는 이 상태

지 며 경직 면 고 뾰족 지 고 게 는 것이 요 다 인

벽과 천장 축근 뒤 목구 연구개를 포함 근 조직 이루

어 있다 후 가 낮고 연구개가 높 이들 근 에 상당 연 이 생겨 lsquo열

린 목구 rsquo 이라고 고 내부 구조가 어지는 상이 나타난다 후 뿐 니

라 후 벽이 는 이런 상이 매우 잘 다듬어진 목소리에 나는 울림 상

인 lsquo콧소리rsquo 주 원인 보인다 입천장 연구개 경구개 이루어 있

며 연구개는 식 삼킬 입과 도를 구분해 주고 경구개는 고 어

조 없는 면 연구개는 공명 요 결 요인이다 목소리 향

특 체 인 도 모양 입천장 높이 부 에 해 부분

구분 다 연구개 경구개를 포함 도 면 를 사 거나

있다

타 도 근 조직과 상 연결 어 있 에 노래 매우

요 역 다 높 노래 입 히 벌리는 법

골 라가게 는 근 이 시키고 이 구에 경첩이 맞 떨어 매달

- 34 -

리게 는 것이다 그 부 손가락 고 움푹 들어간 지 이 만 질 지

떨어 리면 움직임 느낄 있다 그러면 후 가 내 가고 목구 이 이 면

열리는 것 느낄 있다 가볍게 품 면 경첩이 열리는데 도움이 다

이 떨어지는 도는 개개인 해부 구조 높이 는 모 과 자

등 요인에 라 다르지만 특히 간 에 도를 지 는 연습 해야

다 일 손가락 2개 이상 들어갈 도 입 벌리면 래 근 에 과

도 장이 가해진다 고 드가 과 개골 연결 다고 있다고 상상 면 편

게 벌리는데 도움이 다 입 므 입 이 게

움직여야 다 부분 사람들이 퍼커링 근 충분히 사용 지 에 처

에는 이를 사용 여 노래 는 것이 다소 부자연스러울 있 나 시간 가지고

규 연습 면 입 에 연 이 나 진다 입 게 는 주 이

는 lsquo우rsquo lsquo rsquo처럼 원 모 는 것이다 향 퍼커링 통

해 구강 장 는 것 공명강에 목 부분 연결 는 것과 슷 다 퍼커링 결

과 도 포 트 주 가 낮 주 도 자연 포 트 원 스

펙트럼 등에 해 결 는 식 스펙트럼이 변 게 다 지만 일 낮

이 개 어 청취자에게는 풍부 고 어 운 들린다 부분 모

래 벌리고 입 살짝 움직이면 도움 게 다 모

계에 라 르페지 노래 는 높 노래 는 경우 입 좀

크게 벌린다고 생각해야 다 즉 이 내 가고 입과 입 래 크

게 벌린다는 이다44)

2352 공명 연습

공명강 만들 해 는 돌출시키지 도 주 면 척주 경근이

나 장 속에 직 이 도 고 심 약간 쪽에 고 양 엄지 가락

뿌리 부근에 신체를 지지 도 다 래 즉 내 지 내

에 소 가 도 함 써 힘 빼고 약골 이 시킨다는

분 곳 즉 연구개 근처에 냉 를 느끼도 면 가

44) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 170-176

- 35 -

(articulation)

리 내는 치 고 특 한 리 한

태 하 하여 움직 고 하는 것

뜻함

언 (enunciation) 단어 리 연하게 하는 행 또는 그

(pronunciation) 아들여지는 에

단어 하는 행 또는 그 결과

어 (diction)해 가능한 과 체 사용 는

단어 사용하고 하는 것 뜻함

라가지 상태 입 벌리면 후 는 자연히 내 복부가 장 과 동시

에 곽 부는 좌우 어 공 가 자연히 입이나 를 통해 폐 속

들어 에 상태 지지 있다

이런 태가 면 구개 뒤쪽 강동에 목소리를 모 는 분 게 는

데 입 이미 열 있 므 열지 말고 를 르거나 가 라가지 도

주 면 연구개를 어 리는 분 횡격막 동에 여 다45)

236 구 법

언어를 이용 효과 사소통 말 lsquo조 rsquo(articulation) lsquo 언

(enunciation)rsquo lsquo (pronunciation)rsquo lsquo어법rsquo(diction) 같 용어들이

미를 시 꾸어가며 사용 다 그러나 각 용어는

언어 사소통 각 다른 면 나타낸다

lt 4gt

모 도에 감 없이 생 있는 여러 스펙트럼46)

이다 부

45) 「 」 (도 청우 2006)164

46) 트럼 주 별 포 각 는 개 특 주 갖고 나

개 차가 고 목 리가 나 는 상 에 라 변한다

- 36 -

분 가들 효 인 모 공명이 도강 각각 는 나 합쳐 조

는 데 른다는 사실에 동 다 사람 귀는 각 모 마다 독특 향 속

가진 것 인식 에 이 게 게 균 잡힌 향 시스 조 만 조

해도 모든 언어에 사용 는 모 모 만들어낼 있다 공명 체

모양 고자 는 모 에 라 결 다 그러나 각 모 태 내에 도

공명 에 미 이가 있 있다 모 에 미 이를 결 는

요인 각 모 특 조 개인 별 범 독특 사 리 는

엑 트 고자 는 감 효과 강약 도 등인데 이 모든 요소들 고

여 가장 효 모 있도 노 해야 다

2361 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 구강 속이나 입 등 거 식 지 고 입 벌린 상태 모 에

그 가 다 lsquo rsquo 모 외견 인 구 에만 신경 쓰지 말고 어

지나 공명 주체 여 름다운 울림이 있는 lsquo rsquo를 습득 도 노 해야

다 lsquo rsquo를 는 원 이 소47)

를 는

지 내 는 것이 합리 이고 에 힘이 들어가지 도 입 크게 벌린

다 그리고 벌어진 이 입 약간 웃는 느낌 조 만

lt그림 5gt

47) 띠( 아랫 닥과 막 는 띠 양 살

- 37 -

2362 lsquo에rsquo 구 과

가 시 5모 에 가장 힘든 것이 lsquo에rsquo 이다 lsquo에rsquo에는 구

벌린 상태 내는 어 이며 가 시에도 구 벌 는

지도법이나 습 에 익 해 있는 이다 는 내 에 소

를 느끼는 장소 지 내리는 경우가 에 가장 힘이 들어가지 상태다 거울

보면 lsquo rsquo 구 인 식 lsquo rsquo lsquo에rsquo를 빨리 복 면

모양이 변함에 라 lsquo에rsquo가 만들어진다는 것 있다 라

lsquo에rsquo 시 는 lsquo rsquo lsquo rsquo 부 자연히 변경 는 것

가 나 다거나 이 에 는 일 없다 lsquo rsquo

에 약간 입 주고 lsquo rsquo보다는 래가 약간 좁 진다

lsquo에rsquo 에 는 lsquo rsquo 보다 어느 도 골 이 시키는

분 게 벌린 쪽이 편 게 며 고 이행시에는 특히 효과 이

다48)

lt그림 6gt

2363 lsquo이rsquo 구 과

lsquo이rsquo lsquo에rsquo도 힘든 모 인데 구 lsquo에rsquo보다 욱 어

당 며 를 시 에 lsquo이rsquo 구 lsquo에rsquo 경우처럼 ㄱ

어당 지 도 주 면 이 열리는 것 좁도 지

48) 「 」 (도 청우 2006)169

- 38 -

여 울림 강 쪽 욱 도 도 해야 다 이 는 에

지 고 모양이 lsquo에rsquo 같이 첨단 축 어 약간 근 모양

고 lsquo에rsquo 보다는 지 나 장 에 가 운 타원 이 다 lsquo에rsquo보다

입 벌 고 에 는 특히 강공명 고 해 를

다거나 입 다거나 를 르지 도 주 다

lt그림 7gt

2364 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 볼 그 구 법이 lsquo rsquo 극단 다른 모 이나

는 면에 는 공명강이나 요 부가 lsquo rsquo 경우

같다고 말 있다 어내리는 듯이 여 입 므리 에 소

리가 어 고 고 시에도 목이 조여 힘든 경우가 많다 에

는 lsquo rsquo 요 과 같 나 처 부 입 조이는 것이 니고 좌우 부

입 약간 쪽 내미는 듯 분 조이면 다른 모 과 동질 lsquo rsquo를

얻 있다 입 동그랗게 만들도 다

lt그림 8gt

2365 lsquo우rsquo 구 과

- 39 -

lsquo우rsquo는 lsquo에rsquo 부 lsquo이rsquo를 얻는 것과 같이 lsquo rsquo 구 지 면

열림 약간 좁게 고 입 조이면 lsquo우rsquo를 면 간단히

있다 이 는 소 부 가 있는 곳 지 라 게

나 공명 lsquo이rsquo 경우 마 가지 강 공명만 노래 는 분

는 것이 요 다 lsquo rsquo보다 입 므 고 입 에 힘

주지 도 며 입 다 면 소리를 내 힘들어지므 손가락 나가

들어갈 도 벌린다

lt그림 9gt

lt 보-10gt

23 6 6 자

- 40 -

자 름이 구강 내에 그 통 가 단 거나 좁 생 는 것

질이 몹시 복잡 고 지속 시간이 극히 짧 잡 이다 모 이 규 인 진

동 이루어진 데 해 자 극히 불규 인 진동 이루어 있다 자

말 미를 분명 게 해주고 부여 에 모 보다 많 보를

갖고 있다 향 스펙트럼에 소 만들어냄 써 에도

도움이 다 모 만 이용 여 장 말 거나 노래 가사 일부를 불러보면 자

이 미를 부여해주는 능 쉽게 있다

자 여러 법 구분 있지만 가장 논리 인 법 조 이 일어나는

즉 움직임이 없는 입 부 인 이 능 경구개 조 즉 입

연구개 뺨 에 라 구분 는 것이다

가 시 자 에 는 생각 없 도 과장 명

요 고 있다 명 에 에만 언어는 명료해지고 가사 이

살 있 뿐만 니라 그 다 에 연결 는 모 도 용이 게 므 습

시 특히 이 에 해 연습해야 다49)

연습 시 여러 태 조합이 가능

지만 목소리를 워 업 는 데에는 간단 계 르페지 를 이용 는 것이

가장 좋다 특 를 익히는 데 집 면 합 노래 퍼토리에 다양

자 과 모 이용 여 연습 는 것도 좋다50)

49) 「 」 (도 청우 2006)175

50) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)208

- 41 -

폐쇄 과 열

(Stops and Plosives)d k p t

연 (Continuants) f I m n s v z

(Voiced) b d I m n z v g

(Unvoiced) h f p s t k

lt 5gt

237 보컬 크닉

2371 스타카토 가토 연습

스타카토는 보에 시 보다 짧게 노래 는 크닉이다 어감이 좋 지고 리

- 42 -

듬감이 생 다 어느 도 짧게 는가는 곡에 라 다른데 이 연습에 는

도 이 노래 다 이 지부지 지 도 주 여 연습

lt 보-11gt

2372 엑 트 연습

엑 트는 강 게 내는 크닉인데 소리 강 게 내는 것이 요

고 포가 른 곡이나 어 운 곡에 많이 사용 는 크닉이다 그러나

리 게 엑 트를 이용 면 이 변함 주 해야 다

lt 보-12gt

2373 가토 연습

가토는 부드럽게 이어 부르는 크닉인데 주 라드에 사용 다

가토 노래 는 법 부드럽게 듯이 이어 부르는 것 지나

면 리듬이 처지고 노래 강약이 없어 버리므 주 해야 다

우리가 름 릿속에 이미지 그릴 어 생각 면 노래

가 어 워지며 름 고르게 주는 것도 어 워지게 므 주 해

연습해야 다

lt 보-13gt

- 43 -

2374 이 이 연습

이 이 말 거나 노래 가 일 에 번 이상 떨리면 소리

동 만들어 내는 것인데 이 가 장 거나 풀어지지

당 사태가 면 이 인 동이 생 는데 이것이 우리 귀에 일 에 56회

도 떨림 들리는 것이다

이런 이 이 가 좋 톤 낼 있 만큼 당 장 주고 노

래 다는 것이므 요 것이다 목이 내는 동시에 고르게 나

는 타고 생 는 이 이 이 이 이루어지는 신체 느낌 마 목

가볍게 들어 주는 것과 같 데 요 에 이루어지는 것이

니라 직 그것 타고 나가는 고른 통해 생 는 것이다

처 에는 이 이 이 감각 잡는 것이 어 지만 익 해지면 자연스럽게

사용 있게 다 연습 법 목구 진동시 해보고 처 에는 천천히

크게 떠는 소리를 내고 떠는 속도를 르게 다 그 에 일 르

목소리를 떨고 있는지 잘 들어야 며 크고 지나 게 떨면 스럽게 므

주 해야 고 이 이 늘리는 에 부 붙이는 것이 니라 늘어난

뒤쪽에 붙이는게 좋다

이 이 붙일 에는 롱톤 늘어난 부분에 붙이는 것이 효과 이다51)

lt 보-14gt

51) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)104

- 44 -

2375 RampB 연습

RampB란 인들이 인들 부 가 노동 고통에 시달리면 불 슬

노래 에 체 슬 고도 를 갖고 있다 리듬 amp 루스

다양 양식들 재즈리듬 탕 굴 특히 당 처리

내 연주 는 루스 이 뒤 여 있어 가 시 이런 법들 해야 것

이다

lsquo 루스rsquo는 12마 조 구조를 며 일단 이러 식 갖추고 있

는 lsquo 루스rsquo 식 이라고 있다

즉 노 에 출 여 미 에 뿌리를 내린 - 리칸들이 자신 인

가나 가스펠 등 통해 만들어 내고 연주 는 나 법 체득 것

이 lsquo 루스 식rsquo이고 그런 식 지닌 이 루스 (的)이 해 는

루노트가 있는 계를 사용 게 다52)

RampB는 목 근 과 붙임 조 이 구사

이 강권이며 허스키 색과 톤 크 조 인 컬러가 특징인 SOUL

인 법이 요구 어 진다 특히 RampB장르에는 소리를 게 낸 후 곧

52) 「 재 」 (도 한울2009)27-30

- 45 -

근 벼주는 라토를 훈 해야 다

RampB는 에 떨어지지 는 연습과 입 모양 모 울림

가지고 소리보다는 가늘면 인 크닉 연습 다53)

238 리

인 생 시 부 인간 사 달 지식 달 감 단

사용 여 다 인간이 만 장이라는 것 다른 동 과는 달리 사용

여 말 있다는 것이며 이를 통 여 에 다 지식과 고

를 해 나갈 있는 것이다 인간 생명 지에 요불가결

어 고 있 므 그 요 이 등 시 어 것이 사실이

나 근래에 직업 삼는 직업인이 증가함에 라 이 일상

생 에 미 는 요 이 강조 에 이르 다 건강 목소리를 만들고 그것 변

함없이 지 는 것 직업인들 커다란 심사다

직업인들이 소 여야 건강 고 름다운 티없이 맑고 깨 며

폭이 고 공명이 풍부 며 가 있는 목소리다 내 해 는 드시

후 구조를 고 있어야만 는 것 니나 목소리에 심 갖고 있는 사람들

에 지식 잘 이해 면 동시에 상 자를 해결 해

라도 후 구조에 지식 갖고 있어야 다 직업인들 복 는

훈 과 훈 인 여 리를 소 히 면 그 능 다

지 못 므 리가 요 다 겠다54)

른 법 노래를 했 경우에도 가 단 지쳐 이 불

게 들린다거나 고 이 좀 라간다거나 는 경우가 있는데 이는 당

식 다시 지게 다 그러나 그릇 노래 연습 리해

게 면 목이 쉬는데 쉰 목소리가 일주일 내지는 그 이상 가게 면 원래 목소리

돌 지 게 다 부분 노래를 잘 고 싶어 는 사람들 일단 목이 조

53) 신재 「 악 한 보컬 연 」 (상 학 학원2005)19

54) 「 」 (도 청우 2006)236~237

- 46 -

이라도 상 는 경험 후에야 소 그 부 조심 게 는 경우가 많다 원

인 면 도 자신 과신 거나 생각 없이 리 게 힘 주면 노래 는

습 이 몸에 베어버린 경우도 있다

허스키 목소리는 엄 히 말 자면 목이 상해 있는 상태 굳어버린 것이다 허

스키 도 즉 부드럽게 쉰 소리가 나는지 니면 거 게 쉰 소리가 나는지는

떨림부 면이 어떻게 상해 있는지에 라 다르다

떨림부가 상 이 그 틈새 새어 나 며 이 이 새는 소리가 쉰 소

리를 만드는 것이다 원래 허스키가 없는 사람이 목 리해 일시 가

지 거나 상 면 이런 증상이 나타날 있다 좀 쉬면 다시 깨 고 맑 소리

돌 도 있고 가 그 상태 굳어버리는 도 있다 사람 는 훈

고 개 면 어느 도 지 버틸 있는지 그 계는 사람마다 다를 있다

른 이 몸에 히 붙 에는 가 리 게 노래를 거나 소리를

크게 지르지 는 것이 좋다 감 가 걸리지 는데 리 연습 목이 쉬거

나 갈라지는 상이 일주일 이상 지속 면 병원 가는 것이 명 법

이다

일단 른 게 면 리 게 소리를 내는 것이 얼마나 부담스러운 것

인지를 느끼게 것이다 드 어 계열 거 랩 등 노래를 는 사람들 특

히 조심해야 다55)

평소에 말 는 습 도 목에 요 역 는데 우리가 루에 연습

시간 도 고 나 지 시간 다시 말 면 그것 잊어버리도 다른 법

목 사용 다고 면 그만큼 른 이 목에 붙도 는 것이 힘들어질

것이다 우리가 평소에 말 습 이 목 상 게 있는 이 는

과 에 불리 게 작용 가능 이 많 이다 평소에 말 에는 목소리

톤이 일 게 나 요도 없고 굳이 많이 꿔 요도 없다 가 큰

소리 목에 힘 주 도 다 도 충분히 마시고 히 내쉴 요 없이 짧고

얕게 들이쉬고 내쉰다 노래는 이 게 해 는 없다 특히

르고 게 면 를 쓰면 떨림부가 리지 고 버티면 소리를 내

55) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)121-123

- 47 -

고 에 불 요 힘이 들어가고 지쳐버린다 말 천천

히 게 고르게 들이마시고 히 내쉬면 편 게 말 는 버릇 들이도

해야 다 목에 부담 주면 말 는 좋지 습 버 야 다56)

직업인 리를 보면 목 감염 조 에 료 고 분 공 이 요

며 습도는 어도 40 이상 지 다 체 middot 신 식이 요 고

어도 8~10시간 면 시간 갖도 노 다 감 가 없도 해야 며

사 지시 없이 약 사용 조심 며 어떤 약 는 구강과 인후를 건조시키므

함부 사용 지 도 다 침에 일어났 개가 낀 듯 목소리가 나면

이것 르 나 체 에 른 부종에 것이다 일어나 20분 동 웜

업(vocal warm up) 면 증상 시킬 있다 인후에 염증이 생 면 염

조 등 양 질 고 연주 거나 연 에 맥주 middot 포도주 타 주

나 릿 middot 콩 등 어 는 다 이들 도 막 자극 있다

취침 에 식 는 것 식도 역 를 시 에 지장 래

있다57)

239 공연 크닉

연주에 신체를 이용 여 는 것 lsquo 랭귀지(body language)rsquo 라고

는데 이는 신체 움직임과 신체 각 부분 조 통해 특

달 는 언어 사소통 태이다 연주자 랭귀지는 가지 본 인 카

고리 나 어진다

심 태도 균 이 맞지 는 신체가 특징인 lsquo 능(hypofunctional)rsquo과

장 태도 신체가 특징인 lsquo과 능(hyperfunctional)rsquo이 그것이다

노래를 부를 가 는 노래가 담고 있는 시지 뿐만 니라 노래에 해 느낀

56) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)125

57) 「 」 (도 청우 2006)241

- 48 -

감 모 를 객에게 달 다 시지 감 연 이 있 며 라

분리 없다 시지를 달 이 에 자신이 엇에 해 노래를 부

르고 있는지 야 고 노래를 통해 자신이 고자 는 를 청 에게 이해시

키 해 는 자신이 그것 이해해야 다

에 노래를 부를 가 는 군가 소통 고 있는 것이다 그 군가는

객 우고 있는 청 들이고 명이든 십만 명이든 그들 모 연주가 소

통 는 사람들이라는 이 요 며 연주가 이미지 림새 태도 이모 가 청

에게 시지를 달 다 라 에 편 게 있도 공연 크닉

익 야 다58)

2391 공포증

lsquo 공포증(stage fright)rsquo 내 갈등 에 는 것과

같이 스트 스가 많 사건이나 동 인해 야 는 심신 과도 불편함이

다 lsquo 쟁-도 신드롬rsquo에 처 는 식 개인 가 크며 운 상황에 lsquo스

트 스 르몬rsquo이 과도 게 분 면 손이 가워지고 이 남

심장 근거림 입 이 마름 근 장 떨림 장 장 구역질 등 증 가 나

타날 있다

공포증에 처 는 이 법 인지 료 베타 단 등 몇 가지가

있다

이 법 lsquo명상 요가 이 드 면rsquo과 같이 마 분 게 고 각

가라 히며 근 장 풀어주고

인지 료는 행 불 통 고 지속시키는 추 커니즘에 직 인

맞춘 심리middot 근법이다 인지 료를 통해 연주자는 부 인 향 야

거나 자신이 지 게 지 고도 각 에 사 조

있게 어 자 과 부 인 존재를 인식함 써 각 조 는

58) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)134

- 49 -

법 울 있다

공포증에 가장 잘 처 있는 법 사 이다 일 연주에

자신감 부족 부족에 인 다 일 뒤 미룸 지나 게 야심 인

낮 동 부여 효 인 연습 습 등이 여러 요인 인 결과가

있다 연주자들 철 히 고 건 인 드 얻어 얻 결과를

생각 도 해야 다59)

2392 매

훌륭 매 는 도 높 에 침 과 함께 없어 는 는

인 과 이다 부 못 는 것이나 청 에게 계속 등 돌리는 상태나

모습만 보이는 노래 는 것이나 청 를 시 는 것 에 있

스스 엇 해야 지 모르는 것 이런 모든 것들 에 허용

없는 것들이다 가 가 에 명 게 실 를 했다면 그런 경우 청 들

가 실 에만 집 게 다 마이크나 같 장 를 다루거나 이용 는

법 모르는 것 훌륭 매 가 니다 자신 마이크 마이크 스탠드 그

리고 자체 에 익 해 야 다

공연 크닉 향상시키고 에 자신감 얻는 데에는 연 업이 도움이

다 연 업 내가 에 것 지 도 편 함 느끼고

들과 편 고 자 롭게 이야 있도 도움 다

에 어색함 느끼고 몸 이리 리 움직이는데 불편함 느낀다면 스

업이나 몸동작 업 보는 것도 좋다

2393 마이크 크닉

좋 마이크 마이크 크닉 좋 PA(Public Address system) 모니 시스

59) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)279

- 50 -

좋 향 스태 가 있고 공연 에 향 체크를 잘 다면 훌륭 공연이

있다

과거 PA시스 이 없었 시 과는 달리 지 공연장 에 거리에 있는

청 에게 지 노래를 들 주 해 큰 소리 는 리 보낼 있는 소리 노

래 지 도 다 그러나 언 마이크를 가 이 고 언 리해야 는 것에

해 는 고 있어야 다 작 소리 속삭이듯 노래 소리가 작 것이므

마이크를 가 이 써야 고 크게 소리 내어 노래 에는 마이크를 다소

떨어 리도 해야 다 가 이 큰 소리를 낸다면 스 커가 망가 겨

지는 것과 같 느낌 소리를 듣게 것이다 마이크가 있다면 그 마이크가

어떤 스 커나 모니 스 커 향 게 해 는 다 만약 그 게 면 울링60)

생 여 귀를 상 게 는 시 럽고 날카 운 소리를 내므 조심해야만 다

마이크만 소리 울림이 좋 훌륭 사운드를 얻 있 나 마이크 리

를 손 닥 감싸면 자연스러운 울림이 나 지 고 답답 소리를 듣게 것이

다 노래 마이크 입 거리는 본 주 이 나 들어갈 도 거

리가 좋 며 훌륭 마이크 크닉 고른 사운드를 얻 것이므 직 사용

해보면 그 느낌 감각 익히는 것이 좋다61) 사람들 에 노래 에는

마이크를 사용 는 경우가 부분이므 보컬리스트에게 있어 마이크 크닉

이다

마이크 크닉 이펙 를 익 게 다루어야 는데 lsquo이펙 rsquo라는 것 사람

목소리나 소리에 효과를 는 이다

노래 계에도 좁 에 노래 목소리를 에 노래 고 있는 것처럼

들리게 는 lsquo에 rsquo라는 이펙 가 들어가 있는데 이 에 를 맞 부분에 어

주면 노래 는 데에 러스 요인이 다 재 Rock이나 Pop계통 노래 연주

는 이펙 없이는 이루어 질 가 없다

가장 많이 쓰이는 이펙 리버 이가 있는데 보컬에게 자주 사용 는

60) 하울링 폭계가 라지 않는 에 진하여 가청 울리는 것

61) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)158

- 51 -

리버 는 소리에 ldquo웅~rdquo 는 울림 주어 트 이나 라이 에 노래

고 있는 듯 느낌 내는 것이다 목욕탕 속에 자연스러운 리버 가 주어 노

래가 지게 들리게 는데 이것 목욕탕 속에 난(亂) 사 여 잔향이 생

이다

이 공간감 만들어 내는 가 리버 인데 이펙 에 는 가장 많이 쓰

이는 것이다

이는 어떤 일 시간 고 그 소리가 복 도 는 것이다 리

ldquo야 rdquo 마 가지 소리 시간 이를 는 이다 리버 에 해 소리가

는 것 없고 산 느낌 원래 연주를 트러 리지 는 잔향 얻

있다 조 에는 리버 보다 다소 다롭게 어 있고 주 조 항목

이 횟 크 간격이다 특히 주 해야 이 간격(= 이 타

임) 인데 라드 등에 이를 심 게 사용 경우는 이 타임이 그

곡 포에 맞도 해야 다

lt그림 10gt

2 3 9 4 모니 사

운드체크

모 니 는 PA시스

- 52 -

일부인 작 스 커이다 가 에게는 자 과 뒤 닥에 놓인 개

모니 가 있 것이다 가 는 에 있는 동 객 향해 있는 인 PA스

커 뒤에 있지만 모니 스 커를 통해 원 는 벨 어떤 목소리라도 들

있다 규모가 큰 트에는 모니 가 체 를 가 질러 간격 고 사이사

이에 해 있 에 가 는 움직이는 어느 곳에 든지 자신 목소리를 들

있다 모니 를 통해 가 는 자신 목소리뿐만 니라 드나 주트랙 소리

도 듣는다 트 특 트 장에 공연 는 사람 자신들 특

요구에 맞춘 각각 모니 를 가진다

사운드 체크는 공연 에 게 는 매우 요 과 이며 자신 목소리

모든 벨 체크 있 므 충분 시간 고 사운드 체크를 는 것이

좋다62)

24 보컬트 이 역 과 조건

보컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법이 요 다 훌륭 보컬 트 이 들

생들 부족 게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개

우 견해 낼 야 다 생과 계를 지 여

좋 토가 어야 다 크(Paul Haack 1994)에 르면 토링에는 다 단

계가 있는데 첫째 생들이 사를 주 고 조 는 단계

째 칭 토가 생들 고 드 단계

째 단계 독립 인 생이 토 보다 동등 계를 맺는 계

째 후원 단계 토 장 생들 동 지원 고 공고 게

는 단계

다 째 카운슬링 경험 생들이 커리어 망과 지도를 해 토를

는 단계이다

이러 훌륭 토 생들과 인 드 얻 고 노 해야 다 보컬

62) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)161

- 53 -

트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들 이해

며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 다 보컬트 이 들 고

크닉 가지고 풍부 연주 경 이 있어야 며 임감 있고 도 이어야

- 54 -

3 결

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 그

러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 에 많 연구가 실 다

있다 가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo

라는 상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말

며 일본 향 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를 사용 이 있지만

지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요라는 태 출

다 1916 부 는 연극 주 과 일본 가요 번역가요라는 태 시

작 게 었 며

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계라는 계를 사용 시작

다 1920 말부 는 조 가요 작곡자들이 등장 여 작 가요를

시작 고 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일본

엥카 닮 트 트 가요 등장이었다 1940 들어 는 작 가요는 트

트 가요가 주를 이루게 고 그 함께 일본 식민 과 군국주 를 양 는 내

용 가요도 등장 다 1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고

슬 에 처해있는 사람 는 곡들이 많이 만들어 고 1970 에는 ldquo청

지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)과 (rock) 이 이

새롭게 었다 1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송

- 55 -

계열 노래 포크송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장

고 이들이 결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 1992 부

새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가 계를

심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생 가요는 신

심부 며 1990 부 동남 를 시작 K-POP 열풍

이 불 시작 다

들 심 보컬리스트들에게 집 시작했고 라 실용 에 보컬

이 지 는 이 연주 보다도 훨 커 다 가 지망생이 늘어 경쟁이

열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가 이 뛰어나야

다는 인식이 보편 었고 이에 라 보컬 트 이 역 요 게 었

보컬트 이닝 해 는 른 자 를 지 며 이 가능 도 해야

고 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이 들어가지 도 조

해야 다 노래를 있도 감 달시 욱

게 들 있게 해야 고 욱 노래를 있게 트 이닝

시 야 다

좋 가 해 는 이 이다 이에 맞는 는 복식 권장

는데 복식 목구 에 힘이 들어가지 에 편 게 있

며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤이나 이즈를 편 게 노래

있 며 이고 에 여 가 생 에 감 이나 크닉에 신

경 쓸 있 므 많 연습이 요 다 른 과 공명 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 연습 고 름다운

가사를 명 게 는 것이 요 므 른 구 법 연습 도

해야 다 보컬 크닉 여 스타카토 가토 엑 트 이 이 RampB

법 등 꾸 히 연습시 야 고 른 과 리 지 는 연습 등 른

리법 익히도 해야 다

공연 크닉 여 공포증 매 마이크 크닉 모니 사운드 체크

법 연마 여 공연 시 상 를 만들도 트 이닝 시 야 다 보

컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법 갖추어야 며 생들 부족

- 56 -

게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개 우 견해낼

야 다

보컬트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들

이해 며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 고 임감과 도 갖추어

야 다

라 본 논 에 는 우리나라 사 보컬트 이 들이 갖추어야 이

과 실 를 다루어 실용 이해 보컬트 이 들에게 도움이 를 란

- 57 -

고 헌

1 국내

일 「 른 」 (도 출 청우 2006)

「 재즈 일」 (도 출 울 2009)

이 미 「 국 가요사」 (도 출 민속원 2009)

민경 「청소 국 사」 ( 리미 어 2006)

승 「실용보컬 가이드북」 (SRM 2010)

강 만 「 겉과속」 (인 과사상사 1999)

「 이해」 ( 구 출 부 2005)

이 「 근」 ( 출 사 1990)

황 평 「 국 연 사」 (부루칸모 1989)

2 국외

사이 리스 외 「 임 리지 이해」 ( 울 나래 2005)

클리 웨어 ( 복middot남궁희 ) 「 법」 (경희 출 원

2010)

3 사

용어 사 출 사

용건 [Music amp English] (들 리 2006)

용어사 ( 출 사) 2002

Naver 과사

- 58 -

4 논

신재 「 보컬 법 연구」 (상명 원 2005)

민 「RampB에 연구」 (상명 컴퓨 원 2004)

연희 「실용 보컬 실 에 연구」 (동 여자 2006)

이 「실용 과 개 향 모색」 ( 양 원

2000)

민경 「특 목 고등 실용 과 보컬 에 연구」 ( 양

원 2009)

- 59 -

ABSTRACT

A Study on Vocal Training for Pop Music

Kim Chang Hoon

Dept of Music Major in Vocal

Graduate School

Kukje Theological University and Seminary

(Advised by professor Lee Hae-Su)

Though among several genres of mass culture particularly pop music

has represented increasing share the professional education for applied

music including pop music is just in its infancy Therefore academic study

of pop music is seriously required In addition vocal is emphasized with

the development of pop song and accordingly vocal trainers become to

play more important role

Thus this thesis studied vocal training for the development of pop music

history and vocal genre

For vocal training right posture and stable vocalization are required and

sense of sound should be developed so that they can sing with an exact

tone while listening to the tone more accurately

For better singing breathing is indispensable so abdominal breathing is

recommended with correct vocalization and resonance to make the most of

individuality of tone and make it better As precise pronunciation together

with a beautiful voice is important right oral sound technique should be

practiced

For vocal technique staccato legato accent vibration and RampB singing

technique should be consistently trained and correct vocalization

- 60 -

reasonable training and right vocal management should be practiced

For performance technique stage fright stage manner mike technique

and monitor and sound check technique should be trained to make the best

stage

Besides vocal trainers should be qualified with professionalism and

teaching knowhow in the field so that their students can develop to be

technically stable and richly expressive performers Also they should point

out their studentsrsquo shortages and above all discover their unique good

voices and individualities endowed with responsibility and morality

It is expected that this thesis will be a guidebook for vocal instruction to

help vocal trainers understand pop music more deeply through the pop

music history by dealing with the vocal basics and technique performance

technique and their role

  • 1 서론
    • 11 연구목적과 의의
    • 12 연구의 범위 및 연구 방법
      • 2 본론
        • 21 한국 대중가요사
        • 22 보컬의 역할과 보컬교육의 필요성
        • 23 보컬 트레이닝
          • 231 바른 자세
          • 232 음정
          • 233 호흡법
            • 2331 흉식호흡
            • 2332 복식호흡
            • 2333 복식호흡의 이점
            • 2334 복식호흡의 연습
              • 234 발성법
                • 2341 발성의 연습
                • 2342 발성 연습 시 주의점
                  • 235 공명법
                    • 2351 음성 공명의 포지셔닝
                    • 2352 공명의 연습
                      • 236 구음법
                        • 2361 lsquo아rsquo의 구형과 발성
                        • 2362 lsquo에rsquo의 구형과 발성
                        • 2363 lsquo이rsquo의 구형과 발성
                        • 2364 lsquo오rsquo의 구형과 발성
                        • 2365 lsquo우rsquo의 구형과 발성
                        • 2366 자음의 발성법
                          • 237 보컬테크닉
                            • 2371 스타카토와 레가토의 연습
                            • 2372 엑센트의 연습
                            • 2373 레가토의 연습
                            • 2374 바이브레이션의 연습
                            • 2375 RampB의 연습
                              • 238 음성관리
                              • 239 공연의 테크닉
                                • 2391 무대 공포증
                                • 2392 무대 매너
                                • 2393 마이크 테크닉
                                • 2394 모니터와 사운드체크
                                    • 24 보컬트레이너의 역할과 조건
                                      • 3 결론
                                      • 참고문헌
                                      • ABSTRACT
Page 39: 대중음악을 위한 보컬 트레이닝에 관한 연구-김창훈, 국제신학대

- 31 -

악 가

1차 여 리 낸다 2차 게 한다

여 마 께라 비

강 연 개 경 개

달시킨다

하지만 비

강 울리게 하여 진

낸다

리 뚜 한 리가 다 허 키한 목 리 용한다

닫 없게 어 틈에 이 새어나 고 목소리가 쉬어버린다 이 상

태 노래 면 이 떨어 해 버린다 구나 를 진동시키

어 게 므 역도 좁 진다 좀 심해지면 폴립39)

이나 결40)

라고 불리는 목구 병도 걸릴 있 니 주 여야 다

lt 3gt 과 가요

235 공명법

우리는 매일 향 효과를 경험 다 부분 사람들이 주 이가 좁 병 입구에

람 불어 거나 양 다르게 컵 속 막 거나 노

덮개를 열고 퍼 페달 른 후 노 쪽에 소리를 고 그 결과를 들어보

거나 골짜 나 당과 같이 향 이 좋 공간에 소리를 내고 리

듣 등 해보는데 그 경우에 동일 진동 주 를 지닌 진동이 일어날 진동이

자연 증폭 강 연장 는 상인 공명(respmamce) 경험 것이다41)

1 에 소리는 가슴 목 리 등 통해 어느 도는

39) 폴립 후 에 말미 양 생 는 질 말미 양 드러운

폴립 라고 하는 것 에 생한 것 다

40) 결  지 남용 나 리한 에 해 생하는 양 막 질

41) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)153

- 32 -

고 나 지 소리가 구강과 강 통해 울 증폭 는데 이를 lsquo공명rsquo이라고

모든 사람 색이 각 다 다른 이 가 생 새 뿐만 니라

이 공명 구조가 다르 이다 공명 구조는 구강과 강 생 새에 크게

좌우 는데 쉽게 말 자면 구강과 강이 사람일 공명 있는 공간이

커지고 이에 라 공명 구조가 조건 다고 해 공명이 는 것만 니다

편 는 는 가 라가면 구강 공간이 좁 지고 내 가면

구강 공간이 어 공간이 어지므 이를 통해 공명 도를 조

있다 우리가 보통 lsquo노래 는 목 열라rsquo는 말 많이 는데 이는 가 충

분히 잘 떨리도 는 목 이외에 공명 좋게 는 이 도 있다

우리가 노래 를 담고 있는 후 가 라 공명이 어들고 내

갈 공명이 많 진다 후 부 면이 우리가 식별 있는

소 lsquo목 (Adams Apple)42)

이라고 는 것이며 이 목 움직임 후 부

가 얼마나 라가는지 내 가는지를 있다 가들 이 후 부를

내 공명 극 시키는 는데 이 인해 개개인이 가진 목소리(Tone)

개 이 어들게 다 가 생명 이 목소리 톤이다 이 개 이

죽는다면 리 공명이 좋 도 소용이 없는 것이다 라 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 자연스럽게 공명이 생 게

해 는 른 우고 힘이 들어가지 고 가 열린 상태 느

낌 말 에도 용해보 고 노 는 것이다43)

2351 공명 포지 닝

도 크 는 에 큰 향 미 므 타고난 신체 자질 요 역

다 이는 도 근 조 여 후 연구개 입 과 같 포

지 닝 조 함 써 이루어진다 후 포지 닝 lsquo 골상근rsquo 움직

42) 목 (Adams Apple) 목 안쪽 끝에 에 아래 내민 그 한 살

43) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2010)69

- 33 -

임 해 향 며 모 골 를 리거나 다른 구조들 골 쪽

잡 당겨 간 인 후 림근 역 다 후 벽 는

근 들 축근 간 축근 상 축근 이라고 다 분과 같 모양

이 근 들 갑상 연골 골 구강 인 골 구조에 부 식도 지 연결

며 에 부 래 지 소 통해 식 보내는 사 근

능 다 축군 인도 좁 주는 르게 움직이는 근 인데 말이나 노래를

는데 좋 조건 니다 후 가 낮 면 도가 늘어나고 포 트 주 가 떨어

지며 색이 어 워지는 면 후 가 높 지면 도가 짧 지고 포 트 주 가

라가면 색이 진다 는 매우 큰 근 이며 타고난 략 능에

라 도 모양과 크 에 지 향 미 다 에 부 뻗어 나

근 가 있는 부 모양 근 인 쪽 편에 연결

다 가운데 는 돌출 통 며 골 근 양쪽 래

잠겨 근과 함께 를 른다 근과 골 근 다 보조 후

림근 역 다 이는 근 이 경직 상승 거나 리면 후 가

라가거나 움직이게 다는 이며 노래를 는 주

모 과 자 에 라 그 간에 요 상황에 라 결 다 는 이 상태

지 며 경직 면 고 뾰족 지 고 게 는 것이 요 다 인

벽과 천장 축근 뒤 목구 연구개를 포함 근 조직 이루

어 있다 후 가 낮고 연구개가 높 이들 근 에 상당 연 이 생겨 lsquo열

린 목구 rsquo 이라고 고 내부 구조가 어지는 상이 나타난다 후 뿐 니

라 후 벽이 는 이런 상이 매우 잘 다듬어진 목소리에 나는 울림 상

인 lsquo콧소리rsquo 주 원인 보인다 입천장 연구개 경구개 이루어 있

며 연구개는 식 삼킬 입과 도를 구분해 주고 경구개는 고 어

조 없는 면 연구개는 공명 요 결 요인이다 목소리 향

특 체 인 도 모양 입천장 높이 부 에 해 부분

구분 다 연구개 경구개를 포함 도 면 를 사 거나

있다

타 도 근 조직과 상 연결 어 있 에 노래 매우

요 역 다 높 노래 입 히 벌리는 법

골 라가게 는 근 이 시키고 이 구에 경첩이 맞 떨어 매달

- 34 -

리게 는 것이다 그 부 손가락 고 움푹 들어간 지 이 만 질 지

떨어 리면 움직임 느낄 있다 그러면 후 가 내 가고 목구 이 이 면

열리는 것 느낄 있다 가볍게 품 면 경첩이 열리는데 도움이 다

이 떨어지는 도는 개개인 해부 구조 높이 는 모 과 자

등 요인에 라 다르지만 특히 간 에 도를 지 는 연습 해야

다 일 손가락 2개 이상 들어갈 도 입 벌리면 래 근 에 과

도 장이 가해진다 고 드가 과 개골 연결 다고 있다고 상상 면 편

게 벌리는데 도움이 다 입 므 입 이 게

움직여야 다 부분 사람들이 퍼커링 근 충분히 사용 지 에 처

에는 이를 사용 여 노래 는 것이 다소 부자연스러울 있 나 시간 가지고

규 연습 면 입 에 연 이 나 진다 입 게 는 주 이

는 lsquo우rsquo lsquo rsquo처럼 원 모 는 것이다 향 퍼커링 통

해 구강 장 는 것 공명강에 목 부분 연결 는 것과 슷 다 퍼커링 결

과 도 포 트 주 가 낮 주 도 자연 포 트 원 스

펙트럼 등에 해 결 는 식 스펙트럼이 변 게 다 지만 일 낮

이 개 어 청취자에게는 풍부 고 어 운 들린다 부분 모

래 벌리고 입 살짝 움직이면 도움 게 다 모

계에 라 르페지 노래 는 높 노래 는 경우 입 좀

크게 벌린다고 생각해야 다 즉 이 내 가고 입과 입 래 크

게 벌린다는 이다44)

2352 공명 연습

공명강 만들 해 는 돌출시키지 도 주 면 척주 경근이

나 장 속에 직 이 도 고 심 약간 쪽에 고 양 엄지 가락

뿌리 부근에 신체를 지지 도 다 래 즉 내 지 내

에 소 가 도 함 써 힘 빼고 약골 이 시킨다는

분 곳 즉 연구개 근처에 냉 를 느끼도 면 가

44) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 170-176

- 35 -

(articulation)

리 내는 치 고 특 한 리 한

태 하 하여 움직 고 하는 것

뜻함

언 (enunciation) 단어 리 연하게 하는 행 또는 그

(pronunciation) 아들여지는 에

단어 하는 행 또는 그 결과

어 (diction)해 가능한 과 체 사용 는

단어 사용하고 하는 것 뜻함

라가지 상태 입 벌리면 후 는 자연히 내 복부가 장 과 동시

에 곽 부는 좌우 어 공 가 자연히 입이나 를 통해 폐 속

들어 에 상태 지지 있다

이런 태가 면 구개 뒤쪽 강동에 목소리를 모 는 분 게 는

데 입 이미 열 있 므 열지 말고 를 르거나 가 라가지 도

주 면 연구개를 어 리는 분 횡격막 동에 여 다45)

236 구 법

언어를 이용 효과 사소통 말 lsquo조 rsquo(articulation) lsquo 언

(enunciation)rsquo lsquo (pronunciation)rsquo lsquo어법rsquo(diction) 같 용어들이

미를 시 꾸어가며 사용 다 그러나 각 용어는

언어 사소통 각 다른 면 나타낸다

lt 4gt

모 도에 감 없이 생 있는 여러 스펙트럼46)

이다 부

45) 「 」 (도 청우 2006)164

46) 트럼 주 별 포 각 는 개 특 주 갖고 나

개 차가 고 목 리가 나 는 상 에 라 변한다

- 36 -

분 가들 효 인 모 공명이 도강 각각 는 나 합쳐 조

는 데 른다는 사실에 동 다 사람 귀는 각 모 마다 독특 향 속

가진 것 인식 에 이 게 게 균 잡힌 향 시스 조 만 조

해도 모든 언어에 사용 는 모 모 만들어낼 있다 공명 체

모양 고자 는 모 에 라 결 다 그러나 각 모 태 내에 도

공명 에 미 이가 있 있다 모 에 미 이를 결 는

요인 각 모 특 조 개인 별 범 독특 사 리 는

엑 트 고자 는 감 효과 강약 도 등인데 이 모든 요소들 고

여 가장 효 모 있도 노 해야 다

2361 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 구강 속이나 입 등 거 식 지 고 입 벌린 상태 모 에

그 가 다 lsquo rsquo 모 외견 인 구 에만 신경 쓰지 말고 어

지나 공명 주체 여 름다운 울림이 있는 lsquo rsquo를 습득 도 노 해야

다 lsquo rsquo를 는 원 이 소47)

를 는

지 내 는 것이 합리 이고 에 힘이 들어가지 도 입 크게 벌린

다 그리고 벌어진 이 입 약간 웃는 느낌 조 만

lt그림 5gt

47) 띠( 아랫 닥과 막 는 띠 양 살

- 37 -

2362 lsquo에rsquo 구 과

가 시 5모 에 가장 힘든 것이 lsquo에rsquo 이다 lsquo에rsquo에는 구

벌린 상태 내는 어 이며 가 시에도 구 벌 는

지도법이나 습 에 익 해 있는 이다 는 내 에 소

를 느끼는 장소 지 내리는 경우가 에 가장 힘이 들어가지 상태다 거울

보면 lsquo rsquo 구 인 식 lsquo rsquo lsquo에rsquo를 빨리 복 면

모양이 변함에 라 lsquo에rsquo가 만들어진다는 것 있다 라

lsquo에rsquo 시 는 lsquo rsquo lsquo rsquo 부 자연히 변경 는 것

가 나 다거나 이 에 는 일 없다 lsquo rsquo

에 약간 입 주고 lsquo rsquo보다는 래가 약간 좁 진다

lsquo에rsquo 에 는 lsquo rsquo 보다 어느 도 골 이 시키는

분 게 벌린 쪽이 편 게 며 고 이행시에는 특히 효과 이

다48)

lt그림 6gt

2363 lsquo이rsquo 구 과

lsquo이rsquo lsquo에rsquo도 힘든 모 인데 구 lsquo에rsquo보다 욱 어

당 며 를 시 에 lsquo이rsquo 구 lsquo에rsquo 경우처럼 ㄱ

어당 지 도 주 면 이 열리는 것 좁도 지

48) 「 」 (도 청우 2006)169

- 38 -

여 울림 강 쪽 욱 도 도 해야 다 이 는 에

지 고 모양이 lsquo에rsquo 같이 첨단 축 어 약간 근 모양

고 lsquo에rsquo 보다는 지 나 장 에 가 운 타원 이 다 lsquo에rsquo보다

입 벌 고 에 는 특히 강공명 고 해 를

다거나 입 다거나 를 르지 도 주 다

lt그림 7gt

2364 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 볼 그 구 법이 lsquo rsquo 극단 다른 모 이나

는 면에 는 공명강이나 요 부가 lsquo rsquo 경우

같다고 말 있다 어내리는 듯이 여 입 므리 에 소

리가 어 고 고 시에도 목이 조여 힘든 경우가 많다 에

는 lsquo rsquo 요 과 같 나 처 부 입 조이는 것이 니고 좌우 부

입 약간 쪽 내미는 듯 분 조이면 다른 모 과 동질 lsquo rsquo를

얻 있다 입 동그랗게 만들도 다

lt그림 8gt

2365 lsquo우rsquo 구 과

- 39 -

lsquo우rsquo는 lsquo에rsquo 부 lsquo이rsquo를 얻는 것과 같이 lsquo rsquo 구 지 면

열림 약간 좁게 고 입 조이면 lsquo우rsquo를 면 간단히

있다 이 는 소 부 가 있는 곳 지 라 게

나 공명 lsquo이rsquo 경우 마 가지 강 공명만 노래 는 분

는 것이 요 다 lsquo rsquo보다 입 므 고 입 에 힘

주지 도 며 입 다 면 소리를 내 힘들어지므 손가락 나가

들어갈 도 벌린다

lt그림 9gt

lt 보-10gt

23 6 6 자

- 40 -

자 름이 구강 내에 그 통 가 단 거나 좁 생 는 것

질이 몹시 복잡 고 지속 시간이 극히 짧 잡 이다 모 이 규 인 진

동 이루어진 데 해 자 극히 불규 인 진동 이루어 있다 자

말 미를 분명 게 해주고 부여 에 모 보다 많 보를

갖고 있다 향 스펙트럼에 소 만들어냄 써 에도

도움이 다 모 만 이용 여 장 말 거나 노래 가사 일부를 불러보면 자

이 미를 부여해주는 능 쉽게 있다

자 여러 법 구분 있지만 가장 논리 인 법 조 이 일어나는

즉 움직임이 없는 입 부 인 이 능 경구개 조 즉 입

연구개 뺨 에 라 구분 는 것이다

가 시 자 에 는 생각 없 도 과장 명

요 고 있다 명 에 에만 언어는 명료해지고 가사 이

살 있 뿐만 니라 그 다 에 연결 는 모 도 용이 게 므 습

시 특히 이 에 해 연습해야 다49)

연습 시 여러 태 조합이 가능

지만 목소리를 워 업 는 데에는 간단 계 르페지 를 이용 는 것이

가장 좋다 특 를 익히는 데 집 면 합 노래 퍼토리에 다양

자 과 모 이용 여 연습 는 것도 좋다50)

49) 「 」 (도 청우 2006)175

50) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)208

- 41 -

폐쇄 과 열

(Stops and Plosives)d k p t

연 (Continuants) f I m n s v z

(Voiced) b d I m n z v g

(Unvoiced) h f p s t k

lt 5gt

237 보컬 크닉

2371 스타카토 가토 연습

스타카토는 보에 시 보다 짧게 노래 는 크닉이다 어감이 좋 지고 리

- 42 -

듬감이 생 다 어느 도 짧게 는가는 곡에 라 다른데 이 연습에 는

도 이 노래 다 이 지부지 지 도 주 여 연습

lt 보-11gt

2372 엑 트 연습

엑 트는 강 게 내는 크닉인데 소리 강 게 내는 것이 요

고 포가 른 곡이나 어 운 곡에 많이 사용 는 크닉이다 그러나

리 게 엑 트를 이용 면 이 변함 주 해야 다

lt 보-12gt

2373 가토 연습

가토는 부드럽게 이어 부르는 크닉인데 주 라드에 사용 다

가토 노래 는 법 부드럽게 듯이 이어 부르는 것 지나

면 리듬이 처지고 노래 강약이 없어 버리므 주 해야 다

우리가 름 릿속에 이미지 그릴 어 생각 면 노래

가 어 워지며 름 고르게 주는 것도 어 워지게 므 주 해

연습해야 다

lt 보-13gt

- 43 -

2374 이 이 연습

이 이 말 거나 노래 가 일 에 번 이상 떨리면 소리

동 만들어 내는 것인데 이 가 장 거나 풀어지지

당 사태가 면 이 인 동이 생 는데 이것이 우리 귀에 일 에 56회

도 떨림 들리는 것이다

이런 이 이 가 좋 톤 낼 있 만큼 당 장 주고 노

래 다는 것이므 요 것이다 목이 내는 동시에 고르게 나

는 타고 생 는 이 이 이 이 이루어지는 신체 느낌 마 목

가볍게 들어 주는 것과 같 데 요 에 이루어지는 것이

니라 직 그것 타고 나가는 고른 통해 생 는 것이다

처 에는 이 이 이 감각 잡는 것이 어 지만 익 해지면 자연스럽게

사용 있게 다 연습 법 목구 진동시 해보고 처 에는 천천히

크게 떠는 소리를 내고 떠는 속도를 르게 다 그 에 일 르

목소리를 떨고 있는지 잘 들어야 며 크고 지나 게 떨면 스럽게 므

주 해야 고 이 이 늘리는 에 부 붙이는 것이 니라 늘어난

뒤쪽에 붙이는게 좋다

이 이 붙일 에는 롱톤 늘어난 부분에 붙이는 것이 효과 이다51)

lt 보-14gt

51) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)104

- 44 -

2375 RampB 연습

RampB란 인들이 인들 부 가 노동 고통에 시달리면 불 슬

노래 에 체 슬 고도 를 갖고 있다 리듬 amp 루스

다양 양식들 재즈리듬 탕 굴 특히 당 처리

내 연주 는 루스 이 뒤 여 있어 가 시 이런 법들 해야 것

이다

lsquo 루스rsquo는 12마 조 구조를 며 일단 이러 식 갖추고 있

는 lsquo 루스rsquo 식 이라고 있다

즉 노 에 출 여 미 에 뿌리를 내린 - 리칸들이 자신 인

가나 가스펠 등 통해 만들어 내고 연주 는 나 법 체득 것

이 lsquo 루스 식rsquo이고 그런 식 지닌 이 루스 (的)이 해 는

루노트가 있는 계를 사용 게 다52)

RampB는 목 근 과 붙임 조 이 구사

이 강권이며 허스키 색과 톤 크 조 인 컬러가 특징인 SOUL

인 법이 요구 어 진다 특히 RampB장르에는 소리를 게 낸 후 곧

52) 「 재 」 (도 한울2009)27-30

- 45 -

근 벼주는 라토를 훈 해야 다

RampB는 에 떨어지지 는 연습과 입 모양 모 울림

가지고 소리보다는 가늘면 인 크닉 연습 다53)

238 리

인 생 시 부 인간 사 달 지식 달 감 단

사용 여 다 인간이 만 장이라는 것 다른 동 과는 달리 사용

여 말 있다는 것이며 이를 통 여 에 다 지식과 고

를 해 나갈 있는 것이다 인간 생명 지에 요불가결

어 고 있 므 그 요 이 등 시 어 것이 사실이

나 근래에 직업 삼는 직업인이 증가함에 라 이 일상

생 에 미 는 요 이 강조 에 이르 다 건강 목소리를 만들고 그것 변

함없이 지 는 것 직업인들 커다란 심사다

직업인들이 소 여야 건강 고 름다운 티없이 맑고 깨 며

폭이 고 공명이 풍부 며 가 있는 목소리다 내 해 는 드시

후 구조를 고 있어야만 는 것 니나 목소리에 심 갖고 있는 사람들

에 지식 잘 이해 면 동시에 상 자를 해결 해

라도 후 구조에 지식 갖고 있어야 다 직업인들 복 는

훈 과 훈 인 여 리를 소 히 면 그 능 다

지 못 므 리가 요 다 겠다54)

른 법 노래를 했 경우에도 가 단 지쳐 이 불

게 들린다거나 고 이 좀 라간다거나 는 경우가 있는데 이는 당

식 다시 지게 다 그러나 그릇 노래 연습 리해

게 면 목이 쉬는데 쉰 목소리가 일주일 내지는 그 이상 가게 면 원래 목소리

돌 지 게 다 부분 노래를 잘 고 싶어 는 사람들 일단 목이 조

53) 신재 「 악 한 보컬 연 」 (상 학 학원2005)19

54) 「 」 (도 청우 2006)236~237

- 46 -

이라도 상 는 경험 후에야 소 그 부 조심 게 는 경우가 많다 원

인 면 도 자신 과신 거나 생각 없이 리 게 힘 주면 노래 는

습 이 몸에 베어버린 경우도 있다

허스키 목소리는 엄 히 말 자면 목이 상해 있는 상태 굳어버린 것이다 허

스키 도 즉 부드럽게 쉰 소리가 나는지 니면 거 게 쉰 소리가 나는지는

떨림부 면이 어떻게 상해 있는지에 라 다르다

떨림부가 상 이 그 틈새 새어 나 며 이 이 새는 소리가 쉰 소

리를 만드는 것이다 원래 허스키가 없는 사람이 목 리해 일시 가

지 거나 상 면 이런 증상이 나타날 있다 좀 쉬면 다시 깨 고 맑 소리

돌 도 있고 가 그 상태 굳어버리는 도 있다 사람 는 훈

고 개 면 어느 도 지 버틸 있는지 그 계는 사람마다 다를 있다

른 이 몸에 히 붙 에는 가 리 게 노래를 거나 소리를

크게 지르지 는 것이 좋다 감 가 걸리지 는데 리 연습 목이 쉬거

나 갈라지는 상이 일주일 이상 지속 면 병원 가는 것이 명 법

이다

일단 른 게 면 리 게 소리를 내는 것이 얼마나 부담스러운 것

인지를 느끼게 것이다 드 어 계열 거 랩 등 노래를 는 사람들 특

히 조심해야 다55)

평소에 말 는 습 도 목에 요 역 는데 우리가 루에 연습

시간 도 고 나 지 시간 다시 말 면 그것 잊어버리도 다른 법

목 사용 다고 면 그만큼 른 이 목에 붙도 는 것이 힘들어질

것이다 우리가 평소에 말 습 이 목 상 게 있는 이 는

과 에 불리 게 작용 가능 이 많 이다 평소에 말 에는 목소리

톤이 일 게 나 요도 없고 굳이 많이 꿔 요도 없다 가 큰

소리 목에 힘 주 도 다 도 충분히 마시고 히 내쉴 요 없이 짧고

얕게 들이쉬고 내쉰다 노래는 이 게 해 는 없다 특히

르고 게 면 를 쓰면 떨림부가 리지 고 버티면 소리를 내

55) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)121-123

- 47 -

고 에 불 요 힘이 들어가고 지쳐버린다 말 천천

히 게 고르게 들이마시고 히 내쉬면 편 게 말 는 버릇 들이도

해야 다 목에 부담 주면 말 는 좋지 습 버 야 다56)

직업인 리를 보면 목 감염 조 에 료 고 분 공 이 요

며 습도는 어도 40 이상 지 다 체 middot 신 식이 요 고

어도 8~10시간 면 시간 갖도 노 다 감 가 없도 해야 며

사 지시 없이 약 사용 조심 며 어떤 약 는 구강과 인후를 건조시키므

함부 사용 지 도 다 침에 일어났 개가 낀 듯 목소리가 나면

이것 르 나 체 에 른 부종에 것이다 일어나 20분 동 웜

업(vocal warm up) 면 증상 시킬 있다 인후에 염증이 생 면 염

조 등 양 질 고 연주 거나 연 에 맥주 middot 포도주 타 주

나 릿 middot 콩 등 어 는 다 이들 도 막 자극 있다

취침 에 식 는 것 식도 역 를 시 에 지장 래

있다57)

239 공연 크닉

연주에 신체를 이용 여 는 것 lsquo 랭귀지(body language)rsquo 라고

는데 이는 신체 움직임과 신체 각 부분 조 통해 특

달 는 언어 사소통 태이다 연주자 랭귀지는 가지 본 인 카

고리 나 어진다

심 태도 균 이 맞지 는 신체가 특징인 lsquo 능(hypofunctional)rsquo과

장 태도 신체가 특징인 lsquo과 능(hyperfunctional)rsquo이 그것이다

노래를 부를 가 는 노래가 담고 있는 시지 뿐만 니라 노래에 해 느낀

56) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)125

57) 「 」 (도 청우 2006)241

- 48 -

감 모 를 객에게 달 다 시지 감 연 이 있 며 라

분리 없다 시지를 달 이 에 자신이 엇에 해 노래를 부

르고 있는지 야 고 노래를 통해 자신이 고자 는 를 청 에게 이해시

키 해 는 자신이 그것 이해해야 다

에 노래를 부를 가 는 군가 소통 고 있는 것이다 그 군가는

객 우고 있는 청 들이고 명이든 십만 명이든 그들 모 연주가 소

통 는 사람들이라는 이 요 며 연주가 이미지 림새 태도 이모 가 청

에게 시지를 달 다 라 에 편 게 있도 공연 크닉

익 야 다58)

2391 공포증

lsquo 공포증(stage fright)rsquo 내 갈등 에 는 것과

같이 스트 스가 많 사건이나 동 인해 야 는 심신 과도 불편함이

다 lsquo 쟁-도 신드롬rsquo에 처 는 식 개인 가 크며 운 상황에 lsquo스

트 스 르몬rsquo이 과도 게 분 면 손이 가워지고 이 남

심장 근거림 입 이 마름 근 장 떨림 장 장 구역질 등 증 가 나

타날 있다

공포증에 처 는 이 법 인지 료 베타 단 등 몇 가지가

있다

이 법 lsquo명상 요가 이 드 면rsquo과 같이 마 분 게 고 각

가라 히며 근 장 풀어주고

인지 료는 행 불 통 고 지속시키는 추 커니즘에 직 인

맞춘 심리middot 근법이다 인지 료를 통해 연주자는 부 인 향 야

거나 자신이 지 게 지 고도 각 에 사 조

있게 어 자 과 부 인 존재를 인식함 써 각 조 는

58) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)134

- 49 -

법 울 있다

공포증에 가장 잘 처 있는 법 사 이다 일 연주에

자신감 부족 부족에 인 다 일 뒤 미룸 지나 게 야심 인

낮 동 부여 효 인 연습 습 등이 여러 요인 인 결과가

있다 연주자들 철 히 고 건 인 드 얻어 얻 결과를

생각 도 해야 다59)

2392 매

훌륭 매 는 도 높 에 침 과 함께 없어 는 는

인 과 이다 부 못 는 것이나 청 에게 계속 등 돌리는 상태나

모습만 보이는 노래 는 것이나 청 를 시 는 것 에 있

스스 엇 해야 지 모르는 것 이런 모든 것들 에 허용

없는 것들이다 가 가 에 명 게 실 를 했다면 그런 경우 청 들

가 실 에만 집 게 다 마이크나 같 장 를 다루거나 이용 는

법 모르는 것 훌륭 매 가 니다 자신 마이크 마이크 스탠드 그

리고 자체 에 익 해 야 다

공연 크닉 향상시키고 에 자신감 얻는 데에는 연 업이 도움이

다 연 업 내가 에 것 지 도 편 함 느끼고

들과 편 고 자 롭게 이야 있도 도움 다

에 어색함 느끼고 몸 이리 리 움직이는데 불편함 느낀다면 스

업이나 몸동작 업 보는 것도 좋다

2393 마이크 크닉

좋 마이크 마이크 크닉 좋 PA(Public Address system) 모니 시스

59) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)279

- 50 -

좋 향 스태 가 있고 공연 에 향 체크를 잘 다면 훌륭 공연이

있다

과거 PA시스 이 없었 시 과는 달리 지 공연장 에 거리에 있는

청 에게 지 노래를 들 주 해 큰 소리 는 리 보낼 있는 소리 노

래 지 도 다 그러나 언 마이크를 가 이 고 언 리해야 는 것에

해 는 고 있어야 다 작 소리 속삭이듯 노래 소리가 작 것이므

마이크를 가 이 써야 고 크게 소리 내어 노래 에는 마이크를 다소

떨어 리도 해야 다 가 이 큰 소리를 낸다면 스 커가 망가 겨

지는 것과 같 느낌 소리를 듣게 것이다 마이크가 있다면 그 마이크가

어떤 스 커나 모니 스 커 향 게 해 는 다 만약 그 게 면 울링60)

생 여 귀를 상 게 는 시 럽고 날카 운 소리를 내므 조심해야만 다

마이크만 소리 울림이 좋 훌륭 사운드를 얻 있 나 마이크 리

를 손 닥 감싸면 자연스러운 울림이 나 지 고 답답 소리를 듣게 것이

다 노래 마이크 입 거리는 본 주 이 나 들어갈 도 거

리가 좋 며 훌륭 마이크 크닉 고른 사운드를 얻 것이므 직 사용

해보면 그 느낌 감각 익히는 것이 좋다61) 사람들 에 노래 에는

마이크를 사용 는 경우가 부분이므 보컬리스트에게 있어 마이크 크닉

이다

마이크 크닉 이펙 를 익 게 다루어야 는데 lsquo이펙 rsquo라는 것 사람

목소리나 소리에 효과를 는 이다

노래 계에도 좁 에 노래 목소리를 에 노래 고 있는 것처럼

들리게 는 lsquo에 rsquo라는 이펙 가 들어가 있는데 이 에 를 맞 부분에 어

주면 노래 는 데에 러스 요인이 다 재 Rock이나 Pop계통 노래 연주

는 이펙 없이는 이루어 질 가 없다

가장 많이 쓰이는 이펙 리버 이가 있는데 보컬에게 자주 사용 는

60) 하울링 폭계가 라지 않는 에 진하여 가청 울리는 것

61) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)158

- 51 -

리버 는 소리에 ldquo웅~rdquo 는 울림 주어 트 이나 라이 에 노래

고 있는 듯 느낌 내는 것이다 목욕탕 속에 자연스러운 리버 가 주어 노

래가 지게 들리게 는데 이것 목욕탕 속에 난(亂) 사 여 잔향이 생

이다

이 공간감 만들어 내는 가 리버 인데 이펙 에 는 가장 많이 쓰

이는 것이다

이는 어떤 일 시간 고 그 소리가 복 도 는 것이다 리

ldquo야 rdquo 마 가지 소리 시간 이를 는 이다 리버 에 해 소리가

는 것 없고 산 느낌 원래 연주를 트러 리지 는 잔향 얻

있다 조 에는 리버 보다 다소 다롭게 어 있고 주 조 항목

이 횟 크 간격이다 특히 주 해야 이 간격(= 이 타

임) 인데 라드 등에 이를 심 게 사용 경우는 이 타임이 그

곡 포에 맞도 해야 다

lt그림 10gt

2 3 9 4 모니 사

운드체크

모 니 는 PA시스

- 52 -

일부인 작 스 커이다 가 에게는 자 과 뒤 닥에 놓인 개

모니 가 있 것이다 가 는 에 있는 동 객 향해 있는 인 PA스

커 뒤에 있지만 모니 스 커를 통해 원 는 벨 어떤 목소리라도 들

있다 규모가 큰 트에는 모니 가 체 를 가 질러 간격 고 사이사

이에 해 있 에 가 는 움직이는 어느 곳에 든지 자신 목소리를 들

있다 모니 를 통해 가 는 자신 목소리뿐만 니라 드나 주트랙 소리

도 듣는다 트 특 트 장에 공연 는 사람 자신들 특

요구에 맞춘 각각 모니 를 가진다

사운드 체크는 공연 에 게 는 매우 요 과 이며 자신 목소리

모든 벨 체크 있 므 충분 시간 고 사운드 체크를 는 것이

좋다62)

24 보컬트 이 역 과 조건

보컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법이 요 다 훌륭 보컬 트 이 들

생들 부족 게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개

우 견해 낼 야 다 생과 계를 지 여

좋 토가 어야 다 크(Paul Haack 1994)에 르면 토링에는 다 단

계가 있는데 첫째 생들이 사를 주 고 조 는 단계

째 칭 토가 생들 고 드 단계

째 단계 독립 인 생이 토 보다 동등 계를 맺는 계

째 후원 단계 토 장 생들 동 지원 고 공고 게

는 단계

다 째 카운슬링 경험 생들이 커리어 망과 지도를 해 토를

는 단계이다

이러 훌륭 토 생들과 인 드 얻 고 노 해야 다 보컬

62) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)161

- 53 -

트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들 이해

며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 다 보컬트 이 들 고

크닉 가지고 풍부 연주 경 이 있어야 며 임감 있고 도 이어야

- 54 -

3 결

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 그

러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 에 많 연구가 실 다

있다 가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo

라는 상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말

며 일본 향 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를 사용 이 있지만

지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요라는 태 출

다 1916 부 는 연극 주 과 일본 가요 번역가요라는 태 시

작 게 었 며

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계라는 계를 사용 시작

다 1920 말부 는 조 가요 작곡자들이 등장 여 작 가요를

시작 고 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일본

엥카 닮 트 트 가요 등장이었다 1940 들어 는 작 가요는 트

트 가요가 주를 이루게 고 그 함께 일본 식민 과 군국주 를 양 는 내

용 가요도 등장 다 1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고

슬 에 처해있는 사람 는 곡들이 많이 만들어 고 1970 에는 ldquo청

지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)과 (rock) 이 이

새롭게 었다 1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송

- 55 -

계열 노래 포크송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장

고 이들이 결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 1992 부

새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가 계를

심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생 가요는 신

심부 며 1990 부 동남 를 시작 K-POP 열풍

이 불 시작 다

들 심 보컬리스트들에게 집 시작했고 라 실용 에 보컬

이 지 는 이 연주 보다도 훨 커 다 가 지망생이 늘어 경쟁이

열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가 이 뛰어나야

다는 인식이 보편 었고 이에 라 보컬 트 이 역 요 게 었

보컬트 이닝 해 는 른 자 를 지 며 이 가능 도 해야

고 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이 들어가지 도 조

해야 다 노래를 있도 감 달시 욱

게 들 있게 해야 고 욱 노래를 있게 트 이닝

시 야 다

좋 가 해 는 이 이다 이에 맞는 는 복식 권장

는데 복식 목구 에 힘이 들어가지 에 편 게 있

며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤이나 이즈를 편 게 노래

있 며 이고 에 여 가 생 에 감 이나 크닉에 신

경 쓸 있 므 많 연습이 요 다 른 과 공명 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 연습 고 름다운

가사를 명 게 는 것이 요 므 른 구 법 연습 도

해야 다 보컬 크닉 여 스타카토 가토 엑 트 이 이 RampB

법 등 꾸 히 연습시 야 고 른 과 리 지 는 연습 등 른

리법 익히도 해야 다

공연 크닉 여 공포증 매 마이크 크닉 모니 사운드 체크

법 연마 여 공연 시 상 를 만들도 트 이닝 시 야 다 보

컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법 갖추어야 며 생들 부족

- 56 -

게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개 우 견해낼

야 다

보컬트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들

이해 며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 고 임감과 도 갖추어

야 다

라 본 논 에 는 우리나라 사 보컬트 이 들이 갖추어야 이

과 실 를 다루어 실용 이해 보컬트 이 들에게 도움이 를 란

- 57 -

고 헌

1 국내

일 「 른 」 (도 출 청우 2006)

「 재즈 일」 (도 출 울 2009)

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민경 「특 목 고등 실용 과 보컬 에 연구」 ( 양

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- 59 -

ABSTRACT

A Study on Vocal Training for Pop Music

Kim Chang Hoon

Dept of Music Major in Vocal

Graduate School

Kukje Theological University and Seminary

(Advised by professor Lee Hae-Su)

Though among several genres of mass culture particularly pop music

has represented increasing share the professional education for applied

music including pop music is just in its infancy Therefore academic study

of pop music is seriously required In addition vocal is emphasized with

the development of pop song and accordingly vocal trainers become to

play more important role

Thus this thesis studied vocal training for the development of pop music

history and vocal genre

For vocal training right posture and stable vocalization are required and

sense of sound should be developed so that they can sing with an exact

tone while listening to the tone more accurately

For better singing breathing is indispensable so abdominal breathing is

recommended with correct vocalization and resonance to make the most of

individuality of tone and make it better As precise pronunciation together

with a beautiful voice is important right oral sound technique should be

practiced

For vocal technique staccato legato accent vibration and RampB singing

technique should be consistently trained and correct vocalization

- 60 -

reasonable training and right vocal management should be practiced

For performance technique stage fright stage manner mike technique

and monitor and sound check technique should be trained to make the best

stage

Besides vocal trainers should be qualified with professionalism and

teaching knowhow in the field so that their students can develop to be

technically stable and richly expressive performers Also they should point

out their studentsrsquo shortages and above all discover their unique good

voices and individualities endowed with responsibility and morality

It is expected that this thesis will be a guidebook for vocal instruction to

help vocal trainers understand pop music more deeply through the pop

music history by dealing with the vocal basics and technique performance

technique and their role

  • 1 서론
    • 11 연구목적과 의의
    • 12 연구의 범위 및 연구 방법
      • 2 본론
        • 21 한국 대중가요사
        • 22 보컬의 역할과 보컬교육의 필요성
        • 23 보컬 트레이닝
          • 231 바른 자세
          • 232 음정
          • 233 호흡법
            • 2331 흉식호흡
            • 2332 복식호흡
            • 2333 복식호흡의 이점
            • 2334 복식호흡의 연습
              • 234 발성법
                • 2341 발성의 연습
                • 2342 발성 연습 시 주의점
                  • 235 공명법
                    • 2351 음성 공명의 포지셔닝
                    • 2352 공명의 연습
                      • 236 구음법
                        • 2361 lsquo아rsquo의 구형과 발성
                        • 2362 lsquo에rsquo의 구형과 발성
                        • 2363 lsquo이rsquo의 구형과 발성
                        • 2364 lsquo오rsquo의 구형과 발성
                        • 2365 lsquo우rsquo의 구형과 발성
                        • 2366 자음의 발성법
                          • 237 보컬테크닉
                            • 2371 스타카토와 레가토의 연습
                            • 2372 엑센트의 연습
                            • 2373 레가토의 연습
                            • 2374 바이브레이션의 연습
                            • 2375 RampB의 연습
                              • 238 음성관리
                              • 239 공연의 테크닉
                                • 2391 무대 공포증
                                • 2392 무대 매너
                                • 2393 마이크 테크닉
                                • 2394 모니터와 사운드체크
                                    • 24 보컬트레이너의 역할과 조건
                                      • 3 결론
                                      • 참고문헌
                                      • ABSTRACT
Page 40: 대중음악을 위한 보컬 트레이닝에 관한 연구-김창훈, 국제신학대

- 32 -

고 나 지 소리가 구강과 강 통해 울 증폭 는데 이를 lsquo공명rsquo이라고

모든 사람 색이 각 다 다른 이 가 생 새 뿐만 니라

이 공명 구조가 다르 이다 공명 구조는 구강과 강 생 새에 크게

좌우 는데 쉽게 말 자면 구강과 강이 사람일 공명 있는 공간이

커지고 이에 라 공명 구조가 조건 다고 해 공명이 는 것만 니다

편 는 는 가 라가면 구강 공간이 좁 지고 내 가면

구강 공간이 어 공간이 어지므 이를 통해 공명 도를 조

있다 우리가 보통 lsquo노래 는 목 열라rsquo는 말 많이 는데 이는 가 충

분히 잘 떨리도 는 목 이외에 공명 좋게 는 이 도 있다

우리가 노래 를 담고 있는 후 가 라 공명이 어들고 내

갈 공명이 많 진다 후 부 면이 우리가 식별 있는

소 lsquo목 (Adams Apple)42)

이라고 는 것이며 이 목 움직임 후 부

가 얼마나 라가는지 내 가는지를 있다 가들 이 후 부를

내 공명 극 시키는 는데 이 인해 개개인이 가진 목소리(Tone)

개 이 어들게 다 가 생명 이 목소리 톤이다 이 개 이

죽는다면 리 공명이 좋 도 소용이 없는 것이다 라 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 자연스럽게 공명이 생 게

해 는 른 우고 힘이 들어가지 고 가 열린 상태 느

낌 말 에도 용해보 고 노 는 것이다43)

2351 공명 포지 닝

도 크 는 에 큰 향 미 므 타고난 신체 자질 요 역

다 이는 도 근 조 여 후 연구개 입 과 같 포

지 닝 조 함 써 이루어진다 후 포지 닝 lsquo 골상근rsquo 움직

42) 목 (Adams Apple) 목 안쪽 끝에 에 아래 내민 그 한 살

43) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2010)69

- 33 -

임 해 향 며 모 골 를 리거나 다른 구조들 골 쪽

잡 당겨 간 인 후 림근 역 다 후 벽 는

근 들 축근 간 축근 상 축근 이라고 다 분과 같 모양

이 근 들 갑상 연골 골 구강 인 골 구조에 부 식도 지 연결

며 에 부 래 지 소 통해 식 보내는 사 근

능 다 축군 인도 좁 주는 르게 움직이는 근 인데 말이나 노래를

는데 좋 조건 니다 후 가 낮 면 도가 늘어나고 포 트 주 가 떨어

지며 색이 어 워지는 면 후 가 높 지면 도가 짧 지고 포 트 주 가

라가면 색이 진다 는 매우 큰 근 이며 타고난 략 능에

라 도 모양과 크 에 지 향 미 다 에 부 뻗어 나

근 가 있는 부 모양 근 인 쪽 편에 연결

다 가운데 는 돌출 통 며 골 근 양쪽 래

잠겨 근과 함께 를 른다 근과 골 근 다 보조 후

림근 역 다 이는 근 이 경직 상승 거나 리면 후 가

라가거나 움직이게 다는 이며 노래를 는 주

모 과 자 에 라 그 간에 요 상황에 라 결 다 는 이 상태

지 며 경직 면 고 뾰족 지 고 게 는 것이 요 다 인

벽과 천장 축근 뒤 목구 연구개를 포함 근 조직 이루

어 있다 후 가 낮고 연구개가 높 이들 근 에 상당 연 이 생겨 lsquo열

린 목구 rsquo 이라고 고 내부 구조가 어지는 상이 나타난다 후 뿐 니

라 후 벽이 는 이런 상이 매우 잘 다듬어진 목소리에 나는 울림 상

인 lsquo콧소리rsquo 주 원인 보인다 입천장 연구개 경구개 이루어 있

며 연구개는 식 삼킬 입과 도를 구분해 주고 경구개는 고 어

조 없는 면 연구개는 공명 요 결 요인이다 목소리 향

특 체 인 도 모양 입천장 높이 부 에 해 부분

구분 다 연구개 경구개를 포함 도 면 를 사 거나

있다

타 도 근 조직과 상 연결 어 있 에 노래 매우

요 역 다 높 노래 입 히 벌리는 법

골 라가게 는 근 이 시키고 이 구에 경첩이 맞 떨어 매달

- 34 -

리게 는 것이다 그 부 손가락 고 움푹 들어간 지 이 만 질 지

떨어 리면 움직임 느낄 있다 그러면 후 가 내 가고 목구 이 이 면

열리는 것 느낄 있다 가볍게 품 면 경첩이 열리는데 도움이 다

이 떨어지는 도는 개개인 해부 구조 높이 는 모 과 자

등 요인에 라 다르지만 특히 간 에 도를 지 는 연습 해야

다 일 손가락 2개 이상 들어갈 도 입 벌리면 래 근 에 과

도 장이 가해진다 고 드가 과 개골 연결 다고 있다고 상상 면 편

게 벌리는데 도움이 다 입 므 입 이 게

움직여야 다 부분 사람들이 퍼커링 근 충분히 사용 지 에 처

에는 이를 사용 여 노래 는 것이 다소 부자연스러울 있 나 시간 가지고

규 연습 면 입 에 연 이 나 진다 입 게 는 주 이

는 lsquo우rsquo lsquo rsquo처럼 원 모 는 것이다 향 퍼커링 통

해 구강 장 는 것 공명강에 목 부분 연결 는 것과 슷 다 퍼커링 결

과 도 포 트 주 가 낮 주 도 자연 포 트 원 스

펙트럼 등에 해 결 는 식 스펙트럼이 변 게 다 지만 일 낮

이 개 어 청취자에게는 풍부 고 어 운 들린다 부분 모

래 벌리고 입 살짝 움직이면 도움 게 다 모

계에 라 르페지 노래 는 높 노래 는 경우 입 좀

크게 벌린다고 생각해야 다 즉 이 내 가고 입과 입 래 크

게 벌린다는 이다44)

2352 공명 연습

공명강 만들 해 는 돌출시키지 도 주 면 척주 경근이

나 장 속에 직 이 도 고 심 약간 쪽에 고 양 엄지 가락

뿌리 부근에 신체를 지지 도 다 래 즉 내 지 내

에 소 가 도 함 써 힘 빼고 약골 이 시킨다는

분 곳 즉 연구개 근처에 냉 를 느끼도 면 가

44) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 170-176

- 35 -

(articulation)

리 내는 치 고 특 한 리 한

태 하 하여 움직 고 하는 것

뜻함

언 (enunciation) 단어 리 연하게 하는 행 또는 그

(pronunciation) 아들여지는 에

단어 하는 행 또는 그 결과

어 (diction)해 가능한 과 체 사용 는

단어 사용하고 하는 것 뜻함

라가지 상태 입 벌리면 후 는 자연히 내 복부가 장 과 동시

에 곽 부는 좌우 어 공 가 자연히 입이나 를 통해 폐 속

들어 에 상태 지지 있다

이런 태가 면 구개 뒤쪽 강동에 목소리를 모 는 분 게 는

데 입 이미 열 있 므 열지 말고 를 르거나 가 라가지 도

주 면 연구개를 어 리는 분 횡격막 동에 여 다45)

236 구 법

언어를 이용 효과 사소통 말 lsquo조 rsquo(articulation) lsquo 언

(enunciation)rsquo lsquo (pronunciation)rsquo lsquo어법rsquo(diction) 같 용어들이

미를 시 꾸어가며 사용 다 그러나 각 용어는

언어 사소통 각 다른 면 나타낸다

lt 4gt

모 도에 감 없이 생 있는 여러 스펙트럼46)

이다 부

45) 「 」 (도 청우 2006)164

46) 트럼 주 별 포 각 는 개 특 주 갖고 나

개 차가 고 목 리가 나 는 상 에 라 변한다

- 36 -

분 가들 효 인 모 공명이 도강 각각 는 나 합쳐 조

는 데 른다는 사실에 동 다 사람 귀는 각 모 마다 독특 향 속

가진 것 인식 에 이 게 게 균 잡힌 향 시스 조 만 조

해도 모든 언어에 사용 는 모 모 만들어낼 있다 공명 체

모양 고자 는 모 에 라 결 다 그러나 각 모 태 내에 도

공명 에 미 이가 있 있다 모 에 미 이를 결 는

요인 각 모 특 조 개인 별 범 독특 사 리 는

엑 트 고자 는 감 효과 강약 도 등인데 이 모든 요소들 고

여 가장 효 모 있도 노 해야 다

2361 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 구강 속이나 입 등 거 식 지 고 입 벌린 상태 모 에

그 가 다 lsquo rsquo 모 외견 인 구 에만 신경 쓰지 말고 어

지나 공명 주체 여 름다운 울림이 있는 lsquo rsquo를 습득 도 노 해야

다 lsquo rsquo를 는 원 이 소47)

를 는

지 내 는 것이 합리 이고 에 힘이 들어가지 도 입 크게 벌린

다 그리고 벌어진 이 입 약간 웃는 느낌 조 만

lt그림 5gt

47) 띠( 아랫 닥과 막 는 띠 양 살

- 37 -

2362 lsquo에rsquo 구 과

가 시 5모 에 가장 힘든 것이 lsquo에rsquo 이다 lsquo에rsquo에는 구

벌린 상태 내는 어 이며 가 시에도 구 벌 는

지도법이나 습 에 익 해 있는 이다 는 내 에 소

를 느끼는 장소 지 내리는 경우가 에 가장 힘이 들어가지 상태다 거울

보면 lsquo rsquo 구 인 식 lsquo rsquo lsquo에rsquo를 빨리 복 면

모양이 변함에 라 lsquo에rsquo가 만들어진다는 것 있다 라

lsquo에rsquo 시 는 lsquo rsquo lsquo rsquo 부 자연히 변경 는 것

가 나 다거나 이 에 는 일 없다 lsquo rsquo

에 약간 입 주고 lsquo rsquo보다는 래가 약간 좁 진다

lsquo에rsquo 에 는 lsquo rsquo 보다 어느 도 골 이 시키는

분 게 벌린 쪽이 편 게 며 고 이행시에는 특히 효과 이

다48)

lt그림 6gt

2363 lsquo이rsquo 구 과

lsquo이rsquo lsquo에rsquo도 힘든 모 인데 구 lsquo에rsquo보다 욱 어

당 며 를 시 에 lsquo이rsquo 구 lsquo에rsquo 경우처럼 ㄱ

어당 지 도 주 면 이 열리는 것 좁도 지

48) 「 」 (도 청우 2006)169

- 38 -

여 울림 강 쪽 욱 도 도 해야 다 이 는 에

지 고 모양이 lsquo에rsquo 같이 첨단 축 어 약간 근 모양

고 lsquo에rsquo 보다는 지 나 장 에 가 운 타원 이 다 lsquo에rsquo보다

입 벌 고 에 는 특히 강공명 고 해 를

다거나 입 다거나 를 르지 도 주 다

lt그림 7gt

2364 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 볼 그 구 법이 lsquo rsquo 극단 다른 모 이나

는 면에 는 공명강이나 요 부가 lsquo rsquo 경우

같다고 말 있다 어내리는 듯이 여 입 므리 에 소

리가 어 고 고 시에도 목이 조여 힘든 경우가 많다 에

는 lsquo rsquo 요 과 같 나 처 부 입 조이는 것이 니고 좌우 부

입 약간 쪽 내미는 듯 분 조이면 다른 모 과 동질 lsquo rsquo를

얻 있다 입 동그랗게 만들도 다

lt그림 8gt

2365 lsquo우rsquo 구 과

- 39 -

lsquo우rsquo는 lsquo에rsquo 부 lsquo이rsquo를 얻는 것과 같이 lsquo rsquo 구 지 면

열림 약간 좁게 고 입 조이면 lsquo우rsquo를 면 간단히

있다 이 는 소 부 가 있는 곳 지 라 게

나 공명 lsquo이rsquo 경우 마 가지 강 공명만 노래 는 분

는 것이 요 다 lsquo rsquo보다 입 므 고 입 에 힘

주지 도 며 입 다 면 소리를 내 힘들어지므 손가락 나가

들어갈 도 벌린다

lt그림 9gt

lt 보-10gt

23 6 6 자

- 40 -

자 름이 구강 내에 그 통 가 단 거나 좁 생 는 것

질이 몹시 복잡 고 지속 시간이 극히 짧 잡 이다 모 이 규 인 진

동 이루어진 데 해 자 극히 불규 인 진동 이루어 있다 자

말 미를 분명 게 해주고 부여 에 모 보다 많 보를

갖고 있다 향 스펙트럼에 소 만들어냄 써 에도

도움이 다 모 만 이용 여 장 말 거나 노래 가사 일부를 불러보면 자

이 미를 부여해주는 능 쉽게 있다

자 여러 법 구분 있지만 가장 논리 인 법 조 이 일어나는

즉 움직임이 없는 입 부 인 이 능 경구개 조 즉 입

연구개 뺨 에 라 구분 는 것이다

가 시 자 에 는 생각 없 도 과장 명

요 고 있다 명 에 에만 언어는 명료해지고 가사 이

살 있 뿐만 니라 그 다 에 연결 는 모 도 용이 게 므 습

시 특히 이 에 해 연습해야 다49)

연습 시 여러 태 조합이 가능

지만 목소리를 워 업 는 데에는 간단 계 르페지 를 이용 는 것이

가장 좋다 특 를 익히는 데 집 면 합 노래 퍼토리에 다양

자 과 모 이용 여 연습 는 것도 좋다50)

49) 「 」 (도 청우 2006)175

50) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)208

- 41 -

폐쇄 과 열

(Stops and Plosives)d k p t

연 (Continuants) f I m n s v z

(Voiced) b d I m n z v g

(Unvoiced) h f p s t k

lt 5gt

237 보컬 크닉

2371 스타카토 가토 연습

스타카토는 보에 시 보다 짧게 노래 는 크닉이다 어감이 좋 지고 리

- 42 -

듬감이 생 다 어느 도 짧게 는가는 곡에 라 다른데 이 연습에 는

도 이 노래 다 이 지부지 지 도 주 여 연습

lt 보-11gt

2372 엑 트 연습

엑 트는 강 게 내는 크닉인데 소리 강 게 내는 것이 요

고 포가 른 곡이나 어 운 곡에 많이 사용 는 크닉이다 그러나

리 게 엑 트를 이용 면 이 변함 주 해야 다

lt 보-12gt

2373 가토 연습

가토는 부드럽게 이어 부르는 크닉인데 주 라드에 사용 다

가토 노래 는 법 부드럽게 듯이 이어 부르는 것 지나

면 리듬이 처지고 노래 강약이 없어 버리므 주 해야 다

우리가 름 릿속에 이미지 그릴 어 생각 면 노래

가 어 워지며 름 고르게 주는 것도 어 워지게 므 주 해

연습해야 다

lt 보-13gt

- 43 -

2374 이 이 연습

이 이 말 거나 노래 가 일 에 번 이상 떨리면 소리

동 만들어 내는 것인데 이 가 장 거나 풀어지지

당 사태가 면 이 인 동이 생 는데 이것이 우리 귀에 일 에 56회

도 떨림 들리는 것이다

이런 이 이 가 좋 톤 낼 있 만큼 당 장 주고 노

래 다는 것이므 요 것이다 목이 내는 동시에 고르게 나

는 타고 생 는 이 이 이 이 이루어지는 신체 느낌 마 목

가볍게 들어 주는 것과 같 데 요 에 이루어지는 것이

니라 직 그것 타고 나가는 고른 통해 생 는 것이다

처 에는 이 이 이 감각 잡는 것이 어 지만 익 해지면 자연스럽게

사용 있게 다 연습 법 목구 진동시 해보고 처 에는 천천히

크게 떠는 소리를 내고 떠는 속도를 르게 다 그 에 일 르

목소리를 떨고 있는지 잘 들어야 며 크고 지나 게 떨면 스럽게 므

주 해야 고 이 이 늘리는 에 부 붙이는 것이 니라 늘어난

뒤쪽에 붙이는게 좋다

이 이 붙일 에는 롱톤 늘어난 부분에 붙이는 것이 효과 이다51)

lt 보-14gt

51) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)104

- 44 -

2375 RampB 연습

RampB란 인들이 인들 부 가 노동 고통에 시달리면 불 슬

노래 에 체 슬 고도 를 갖고 있다 리듬 amp 루스

다양 양식들 재즈리듬 탕 굴 특히 당 처리

내 연주 는 루스 이 뒤 여 있어 가 시 이런 법들 해야 것

이다

lsquo 루스rsquo는 12마 조 구조를 며 일단 이러 식 갖추고 있

는 lsquo 루스rsquo 식 이라고 있다

즉 노 에 출 여 미 에 뿌리를 내린 - 리칸들이 자신 인

가나 가스펠 등 통해 만들어 내고 연주 는 나 법 체득 것

이 lsquo 루스 식rsquo이고 그런 식 지닌 이 루스 (的)이 해 는

루노트가 있는 계를 사용 게 다52)

RampB는 목 근 과 붙임 조 이 구사

이 강권이며 허스키 색과 톤 크 조 인 컬러가 특징인 SOUL

인 법이 요구 어 진다 특히 RampB장르에는 소리를 게 낸 후 곧

52) 「 재 」 (도 한울2009)27-30

- 45 -

근 벼주는 라토를 훈 해야 다

RampB는 에 떨어지지 는 연습과 입 모양 모 울림

가지고 소리보다는 가늘면 인 크닉 연습 다53)

238 리

인 생 시 부 인간 사 달 지식 달 감 단

사용 여 다 인간이 만 장이라는 것 다른 동 과는 달리 사용

여 말 있다는 것이며 이를 통 여 에 다 지식과 고

를 해 나갈 있는 것이다 인간 생명 지에 요불가결

어 고 있 므 그 요 이 등 시 어 것이 사실이

나 근래에 직업 삼는 직업인이 증가함에 라 이 일상

생 에 미 는 요 이 강조 에 이르 다 건강 목소리를 만들고 그것 변

함없이 지 는 것 직업인들 커다란 심사다

직업인들이 소 여야 건강 고 름다운 티없이 맑고 깨 며

폭이 고 공명이 풍부 며 가 있는 목소리다 내 해 는 드시

후 구조를 고 있어야만 는 것 니나 목소리에 심 갖고 있는 사람들

에 지식 잘 이해 면 동시에 상 자를 해결 해

라도 후 구조에 지식 갖고 있어야 다 직업인들 복 는

훈 과 훈 인 여 리를 소 히 면 그 능 다

지 못 므 리가 요 다 겠다54)

른 법 노래를 했 경우에도 가 단 지쳐 이 불

게 들린다거나 고 이 좀 라간다거나 는 경우가 있는데 이는 당

식 다시 지게 다 그러나 그릇 노래 연습 리해

게 면 목이 쉬는데 쉰 목소리가 일주일 내지는 그 이상 가게 면 원래 목소리

돌 지 게 다 부분 노래를 잘 고 싶어 는 사람들 일단 목이 조

53) 신재 「 악 한 보컬 연 」 (상 학 학원2005)19

54) 「 」 (도 청우 2006)236~237

- 46 -

이라도 상 는 경험 후에야 소 그 부 조심 게 는 경우가 많다 원

인 면 도 자신 과신 거나 생각 없이 리 게 힘 주면 노래 는

습 이 몸에 베어버린 경우도 있다

허스키 목소리는 엄 히 말 자면 목이 상해 있는 상태 굳어버린 것이다 허

스키 도 즉 부드럽게 쉰 소리가 나는지 니면 거 게 쉰 소리가 나는지는

떨림부 면이 어떻게 상해 있는지에 라 다르다

떨림부가 상 이 그 틈새 새어 나 며 이 이 새는 소리가 쉰 소

리를 만드는 것이다 원래 허스키가 없는 사람이 목 리해 일시 가

지 거나 상 면 이런 증상이 나타날 있다 좀 쉬면 다시 깨 고 맑 소리

돌 도 있고 가 그 상태 굳어버리는 도 있다 사람 는 훈

고 개 면 어느 도 지 버틸 있는지 그 계는 사람마다 다를 있다

른 이 몸에 히 붙 에는 가 리 게 노래를 거나 소리를

크게 지르지 는 것이 좋다 감 가 걸리지 는데 리 연습 목이 쉬거

나 갈라지는 상이 일주일 이상 지속 면 병원 가는 것이 명 법

이다

일단 른 게 면 리 게 소리를 내는 것이 얼마나 부담스러운 것

인지를 느끼게 것이다 드 어 계열 거 랩 등 노래를 는 사람들 특

히 조심해야 다55)

평소에 말 는 습 도 목에 요 역 는데 우리가 루에 연습

시간 도 고 나 지 시간 다시 말 면 그것 잊어버리도 다른 법

목 사용 다고 면 그만큼 른 이 목에 붙도 는 것이 힘들어질

것이다 우리가 평소에 말 습 이 목 상 게 있는 이 는

과 에 불리 게 작용 가능 이 많 이다 평소에 말 에는 목소리

톤이 일 게 나 요도 없고 굳이 많이 꿔 요도 없다 가 큰

소리 목에 힘 주 도 다 도 충분히 마시고 히 내쉴 요 없이 짧고

얕게 들이쉬고 내쉰다 노래는 이 게 해 는 없다 특히

르고 게 면 를 쓰면 떨림부가 리지 고 버티면 소리를 내

55) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)121-123

- 47 -

고 에 불 요 힘이 들어가고 지쳐버린다 말 천천

히 게 고르게 들이마시고 히 내쉬면 편 게 말 는 버릇 들이도

해야 다 목에 부담 주면 말 는 좋지 습 버 야 다56)

직업인 리를 보면 목 감염 조 에 료 고 분 공 이 요

며 습도는 어도 40 이상 지 다 체 middot 신 식이 요 고

어도 8~10시간 면 시간 갖도 노 다 감 가 없도 해야 며

사 지시 없이 약 사용 조심 며 어떤 약 는 구강과 인후를 건조시키므

함부 사용 지 도 다 침에 일어났 개가 낀 듯 목소리가 나면

이것 르 나 체 에 른 부종에 것이다 일어나 20분 동 웜

업(vocal warm up) 면 증상 시킬 있다 인후에 염증이 생 면 염

조 등 양 질 고 연주 거나 연 에 맥주 middot 포도주 타 주

나 릿 middot 콩 등 어 는 다 이들 도 막 자극 있다

취침 에 식 는 것 식도 역 를 시 에 지장 래

있다57)

239 공연 크닉

연주에 신체를 이용 여 는 것 lsquo 랭귀지(body language)rsquo 라고

는데 이는 신체 움직임과 신체 각 부분 조 통해 특

달 는 언어 사소통 태이다 연주자 랭귀지는 가지 본 인 카

고리 나 어진다

심 태도 균 이 맞지 는 신체가 특징인 lsquo 능(hypofunctional)rsquo과

장 태도 신체가 특징인 lsquo과 능(hyperfunctional)rsquo이 그것이다

노래를 부를 가 는 노래가 담고 있는 시지 뿐만 니라 노래에 해 느낀

56) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)125

57) 「 」 (도 청우 2006)241

- 48 -

감 모 를 객에게 달 다 시지 감 연 이 있 며 라

분리 없다 시지를 달 이 에 자신이 엇에 해 노래를 부

르고 있는지 야 고 노래를 통해 자신이 고자 는 를 청 에게 이해시

키 해 는 자신이 그것 이해해야 다

에 노래를 부를 가 는 군가 소통 고 있는 것이다 그 군가는

객 우고 있는 청 들이고 명이든 십만 명이든 그들 모 연주가 소

통 는 사람들이라는 이 요 며 연주가 이미지 림새 태도 이모 가 청

에게 시지를 달 다 라 에 편 게 있도 공연 크닉

익 야 다58)

2391 공포증

lsquo 공포증(stage fright)rsquo 내 갈등 에 는 것과

같이 스트 스가 많 사건이나 동 인해 야 는 심신 과도 불편함이

다 lsquo 쟁-도 신드롬rsquo에 처 는 식 개인 가 크며 운 상황에 lsquo스

트 스 르몬rsquo이 과도 게 분 면 손이 가워지고 이 남

심장 근거림 입 이 마름 근 장 떨림 장 장 구역질 등 증 가 나

타날 있다

공포증에 처 는 이 법 인지 료 베타 단 등 몇 가지가

있다

이 법 lsquo명상 요가 이 드 면rsquo과 같이 마 분 게 고 각

가라 히며 근 장 풀어주고

인지 료는 행 불 통 고 지속시키는 추 커니즘에 직 인

맞춘 심리middot 근법이다 인지 료를 통해 연주자는 부 인 향 야

거나 자신이 지 게 지 고도 각 에 사 조

있게 어 자 과 부 인 존재를 인식함 써 각 조 는

58) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)134

- 49 -

법 울 있다

공포증에 가장 잘 처 있는 법 사 이다 일 연주에

자신감 부족 부족에 인 다 일 뒤 미룸 지나 게 야심 인

낮 동 부여 효 인 연습 습 등이 여러 요인 인 결과가

있다 연주자들 철 히 고 건 인 드 얻어 얻 결과를

생각 도 해야 다59)

2392 매

훌륭 매 는 도 높 에 침 과 함께 없어 는 는

인 과 이다 부 못 는 것이나 청 에게 계속 등 돌리는 상태나

모습만 보이는 노래 는 것이나 청 를 시 는 것 에 있

스스 엇 해야 지 모르는 것 이런 모든 것들 에 허용

없는 것들이다 가 가 에 명 게 실 를 했다면 그런 경우 청 들

가 실 에만 집 게 다 마이크나 같 장 를 다루거나 이용 는

법 모르는 것 훌륭 매 가 니다 자신 마이크 마이크 스탠드 그

리고 자체 에 익 해 야 다

공연 크닉 향상시키고 에 자신감 얻는 데에는 연 업이 도움이

다 연 업 내가 에 것 지 도 편 함 느끼고

들과 편 고 자 롭게 이야 있도 도움 다

에 어색함 느끼고 몸 이리 리 움직이는데 불편함 느낀다면 스

업이나 몸동작 업 보는 것도 좋다

2393 마이크 크닉

좋 마이크 마이크 크닉 좋 PA(Public Address system) 모니 시스

59) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)279

- 50 -

좋 향 스태 가 있고 공연 에 향 체크를 잘 다면 훌륭 공연이

있다

과거 PA시스 이 없었 시 과는 달리 지 공연장 에 거리에 있는

청 에게 지 노래를 들 주 해 큰 소리 는 리 보낼 있는 소리 노

래 지 도 다 그러나 언 마이크를 가 이 고 언 리해야 는 것에

해 는 고 있어야 다 작 소리 속삭이듯 노래 소리가 작 것이므

마이크를 가 이 써야 고 크게 소리 내어 노래 에는 마이크를 다소

떨어 리도 해야 다 가 이 큰 소리를 낸다면 스 커가 망가 겨

지는 것과 같 느낌 소리를 듣게 것이다 마이크가 있다면 그 마이크가

어떤 스 커나 모니 스 커 향 게 해 는 다 만약 그 게 면 울링60)

생 여 귀를 상 게 는 시 럽고 날카 운 소리를 내므 조심해야만 다

마이크만 소리 울림이 좋 훌륭 사운드를 얻 있 나 마이크 리

를 손 닥 감싸면 자연스러운 울림이 나 지 고 답답 소리를 듣게 것이

다 노래 마이크 입 거리는 본 주 이 나 들어갈 도 거

리가 좋 며 훌륭 마이크 크닉 고른 사운드를 얻 것이므 직 사용

해보면 그 느낌 감각 익히는 것이 좋다61) 사람들 에 노래 에는

마이크를 사용 는 경우가 부분이므 보컬리스트에게 있어 마이크 크닉

이다

마이크 크닉 이펙 를 익 게 다루어야 는데 lsquo이펙 rsquo라는 것 사람

목소리나 소리에 효과를 는 이다

노래 계에도 좁 에 노래 목소리를 에 노래 고 있는 것처럼

들리게 는 lsquo에 rsquo라는 이펙 가 들어가 있는데 이 에 를 맞 부분에 어

주면 노래 는 데에 러스 요인이 다 재 Rock이나 Pop계통 노래 연주

는 이펙 없이는 이루어 질 가 없다

가장 많이 쓰이는 이펙 리버 이가 있는데 보컬에게 자주 사용 는

60) 하울링 폭계가 라지 않는 에 진하여 가청 울리는 것

61) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)158

- 51 -

리버 는 소리에 ldquo웅~rdquo 는 울림 주어 트 이나 라이 에 노래

고 있는 듯 느낌 내는 것이다 목욕탕 속에 자연스러운 리버 가 주어 노

래가 지게 들리게 는데 이것 목욕탕 속에 난(亂) 사 여 잔향이 생

이다

이 공간감 만들어 내는 가 리버 인데 이펙 에 는 가장 많이 쓰

이는 것이다

이는 어떤 일 시간 고 그 소리가 복 도 는 것이다 리

ldquo야 rdquo 마 가지 소리 시간 이를 는 이다 리버 에 해 소리가

는 것 없고 산 느낌 원래 연주를 트러 리지 는 잔향 얻

있다 조 에는 리버 보다 다소 다롭게 어 있고 주 조 항목

이 횟 크 간격이다 특히 주 해야 이 간격(= 이 타

임) 인데 라드 등에 이를 심 게 사용 경우는 이 타임이 그

곡 포에 맞도 해야 다

lt그림 10gt

2 3 9 4 모니 사

운드체크

모 니 는 PA시스

- 52 -

일부인 작 스 커이다 가 에게는 자 과 뒤 닥에 놓인 개

모니 가 있 것이다 가 는 에 있는 동 객 향해 있는 인 PA스

커 뒤에 있지만 모니 스 커를 통해 원 는 벨 어떤 목소리라도 들

있다 규모가 큰 트에는 모니 가 체 를 가 질러 간격 고 사이사

이에 해 있 에 가 는 움직이는 어느 곳에 든지 자신 목소리를 들

있다 모니 를 통해 가 는 자신 목소리뿐만 니라 드나 주트랙 소리

도 듣는다 트 특 트 장에 공연 는 사람 자신들 특

요구에 맞춘 각각 모니 를 가진다

사운드 체크는 공연 에 게 는 매우 요 과 이며 자신 목소리

모든 벨 체크 있 므 충분 시간 고 사운드 체크를 는 것이

좋다62)

24 보컬트 이 역 과 조건

보컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법이 요 다 훌륭 보컬 트 이 들

생들 부족 게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개

우 견해 낼 야 다 생과 계를 지 여

좋 토가 어야 다 크(Paul Haack 1994)에 르면 토링에는 다 단

계가 있는데 첫째 생들이 사를 주 고 조 는 단계

째 칭 토가 생들 고 드 단계

째 단계 독립 인 생이 토 보다 동등 계를 맺는 계

째 후원 단계 토 장 생들 동 지원 고 공고 게

는 단계

다 째 카운슬링 경험 생들이 커리어 망과 지도를 해 토를

는 단계이다

이러 훌륭 토 생들과 인 드 얻 고 노 해야 다 보컬

62) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)161

- 53 -

트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들 이해

며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 다 보컬트 이 들 고

크닉 가지고 풍부 연주 경 이 있어야 며 임감 있고 도 이어야

- 54 -

3 결

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 그

러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 에 많 연구가 실 다

있다 가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo

라는 상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말

며 일본 향 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를 사용 이 있지만

지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요라는 태 출

다 1916 부 는 연극 주 과 일본 가요 번역가요라는 태 시

작 게 었 며

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계라는 계를 사용 시작

다 1920 말부 는 조 가요 작곡자들이 등장 여 작 가요를

시작 고 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일본

엥카 닮 트 트 가요 등장이었다 1940 들어 는 작 가요는 트

트 가요가 주를 이루게 고 그 함께 일본 식민 과 군국주 를 양 는 내

용 가요도 등장 다 1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고

슬 에 처해있는 사람 는 곡들이 많이 만들어 고 1970 에는 ldquo청

지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)과 (rock) 이 이

새롭게 었다 1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송

- 55 -

계열 노래 포크송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장

고 이들이 결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 1992 부

새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가 계를

심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생 가요는 신

심부 며 1990 부 동남 를 시작 K-POP 열풍

이 불 시작 다

들 심 보컬리스트들에게 집 시작했고 라 실용 에 보컬

이 지 는 이 연주 보다도 훨 커 다 가 지망생이 늘어 경쟁이

열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가 이 뛰어나야

다는 인식이 보편 었고 이에 라 보컬 트 이 역 요 게 었

보컬트 이닝 해 는 른 자 를 지 며 이 가능 도 해야

고 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이 들어가지 도 조

해야 다 노래를 있도 감 달시 욱

게 들 있게 해야 고 욱 노래를 있게 트 이닝

시 야 다

좋 가 해 는 이 이다 이에 맞는 는 복식 권장

는데 복식 목구 에 힘이 들어가지 에 편 게 있

며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤이나 이즈를 편 게 노래

있 며 이고 에 여 가 생 에 감 이나 크닉에 신

경 쓸 있 므 많 연습이 요 다 른 과 공명 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 연습 고 름다운

가사를 명 게 는 것이 요 므 른 구 법 연습 도

해야 다 보컬 크닉 여 스타카토 가토 엑 트 이 이 RampB

법 등 꾸 히 연습시 야 고 른 과 리 지 는 연습 등 른

리법 익히도 해야 다

공연 크닉 여 공포증 매 마이크 크닉 모니 사운드 체크

법 연마 여 공연 시 상 를 만들도 트 이닝 시 야 다 보

컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법 갖추어야 며 생들 부족

- 56 -

게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개 우 견해낼

야 다

보컬트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들

이해 며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 고 임감과 도 갖추어

야 다

라 본 논 에 는 우리나라 사 보컬트 이 들이 갖추어야 이

과 실 를 다루어 실용 이해 보컬트 이 들에게 도움이 를 란

- 57 -

고 헌

1 국내

일 「 른 」 (도 출 청우 2006)

「 재즈 일」 (도 출 울 2009)

이 미 「 국 가요사」 (도 출 민속원 2009)

민경 「청소 국 사」 ( 리미 어 2006)

승 「실용보컬 가이드북」 (SRM 2010)

강 만 「 겉과속」 (인 과사상사 1999)

「 이해」 ( 구 출 부 2005)

이 「 근」 ( 출 사 1990)

황 평 「 국 연 사」 (부루칸모 1989)

2 국외

사이 리스 외 「 임 리지 이해」 ( 울 나래 2005)

클리 웨어 ( 복middot남궁희 ) 「 법」 (경희 출 원

2010)

3 사

용어 사 출 사

용건 [Music amp English] (들 리 2006)

용어사 ( 출 사) 2002

Naver 과사

- 58 -

4 논

신재 「 보컬 법 연구」 (상명 원 2005)

민 「RampB에 연구」 (상명 컴퓨 원 2004)

연희 「실용 보컬 실 에 연구」 (동 여자 2006)

이 「실용 과 개 향 모색」 ( 양 원

2000)

민경 「특 목 고등 실용 과 보컬 에 연구」 ( 양

원 2009)

- 59 -

ABSTRACT

A Study on Vocal Training for Pop Music

Kim Chang Hoon

Dept of Music Major in Vocal

Graduate School

Kukje Theological University and Seminary

(Advised by professor Lee Hae-Su)

Though among several genres of mass culture particularly pop music

has represented increasing share the professional education for applied

music including pop music is just in its infancy Therefore academic study

of pop music is seriously required In addition vocal is emphasized with

the development of pop song and accordingly vocal trainers become to

play more important role

Thus this thesis studied vocal training for the development of pop music

history and vocal genre

For vocal training right posture and stable vocalization are required and

sense of sound should be developed so that they can sing with an exact

tone while listening to the tone more accurately

For better singing breathing is indispensable so abdominal breathing is

recommended with correct vocalization and resonance to make the most of

individuality of tone and make it better As precise pronunciation together

with a beautiful voice is important right oral sound technique should be

practiced

For vocal technique staccato legato accent vibration and RampB singing

technique should be consistently trained and correct vocalization

- 60 -

reasonable training and right vocal management should be practiced

For performance technique stage fright stage manner mike technique

and monitor and sound check technique should be trained to make the best

stage

Besides vocal trainers should be qualified with professionalism and

teaching knowhow in the field so that their students can develop to be

technically stable and richly expressive performers Also they should point

out their studentsrsquo shortages and above all discover their unique good

voices and individualities endowed with responsibility and morality

It is expected that this thesis will be a guidebook for vocal instruction to

help vocal trainers understand pop music more deeply through the pop

music history by dealing with the vocal basics and technique performance

technique and their role

  • 1 서론
    • 11 연구목적과 의의
    • 12 연구의 범위 및 연구 방법
      • 2 본론
        • 21 한국 대중가요사
        • 22 보컬의 역할과 보컬교육의 필요성
        • 23 보컬 트레이닝
          • 231 바른 자세
          • 232 음정
          • 233 호흡법
            • 2331 흉식호흡
            • 2332 복식호흡
            • 2333 복식호흡의 이점
            • 2334 복식호흡의 연습
              • 234 발성법
                • 2341 발성의 연습
                • 2342 발성 연습 시 주의점
                  • 235 공명법
                    • 2351 음성 공명의 포지셔닝
                    • 2352 공명의 연습
                      • 236 구음법
                        • 2361 lsquo아rsquo의 구형과 발성
                        • 2362 lsquo에rsquo의 구형과 발성
                        • 2363 lsquo이rsquo의 구형과 발성
                        • 2364 lsquo오rsquo의 구형과 발성
                        • 2365 lsquo우rsquo의 구형과 발성
                        • 2366 자음의 발성법
                          • 237 보컬테크닉
                            • 2371 스타카토와 레가토의 연습
                            • 2372 엑센트의 연습
                            • 2373 레가토의 연습
                            • 2374 바이브레이션의 연습
                            • 2375 RampB의 연습
                              • 238 음성관리
                              • 239 공연의 테크닉
                                • 2391 무대 공포증
                                • 2392 무대 매너
                                • 2393 마이크 테크닉
                                • 2394 모니터와 사운드체크
                                    • 24 보컬트레이너의 역할과 조건
                                      • 3 결론
                                      • 참고문헌
                                      • ABSTRACT
Page 41: 대중음악을 위한 보컬 트레이닝에 관한 연구-김창훈, 국제신학대

- 33 -

임 해 향 며 모 골 를 리거나 다른 구조들 골 쪽

잡 당겨 간 인 후 림근 역 다 후 벽 는

근 들 축근 간 축근 상 축근 이라고 다 분과 같 모양

이 근 들 갑상 연골 골 구강 인 골 구조에 부 식도 지 연결

며 에 부 래 지 소 통해 식 보내는 사 근

능 다 축군 인도 좁 주는 르게 움직이는 근 인데 말이나 노래를

는데 좋 조건 니다 후 가 낮 면 도가 늘어나고 포 트 주 가 떨어

지며 색이 어 워지는 면 후 가 높 지면 도가 짧 지고 포 트 주 가

라가면 색이 진다 는 매우 큰 근 이며 타고난 략 능에

라 도 모양과 크 에 지 향 미 다 에 부 뻗어 나

근 가 있는 부 모양 근 인 쪽 편에 연결

다 가운데 는 돌출 통 며 골 근 양쪽 래

잠겨 근과 함께 를 른다 근과 골 근 다 보조 후

림근 역 다 이는 근 이 경직 상승 거나 리면 후 가

라가거나 움직이게 다는 이며 노래를 는 주

모 과 자 에 라 그 간에 요 상황에 라 결 다 는 이 상태

지 며 경직 면 고 뾰족 지 고 게 는 것이 요 다 인

벽과 천장 축근 뒤 목구 연구개를 포함 근 조직 이루

어 있다 후 가 낮고 연구개가 높 이들 근 에 상당 연 이 생겨 lsquo열

린 목구 rsquo 이라고 고 내부 구조가 어지는 상이 나타난다 후 뿐 니

라 후 벽이 는 이런 상이 매우 잘 다듬어진 목소리에 나는 울림 상

인 lsquo콧소리rsquo 주 원인 보인다 입천장 연구개 경구개 이루어 있

며 연구개는 식 삼킬 입과 도를 구분해 주고 경구개는 고 어

조 없는 면 연구개는 공명 요 결 요인이다 목소리 향

특 체 인 도 모양 입천장 높이 부 에 해 부분

구분 다 연구개 경구개를 포함 도 면 를 사 거나

있다

타 도 근 조직과 상 연결 어 있 에 노래 매우

요 역 다 높 노래 입 히 벌리는 법

골 라가게 는 근 이 시키고 이 구에 경첩이 맞 떨어 매달

- 34 -

리게 는 것이다 그 부 손가락 고 움푹 들어간 지 이 만 질 지

떨어 리면 움직임 느낄 있다 그러면 후 가 내 가고 목구 이 이 면

열리는 것 느낄 있다 가볍게 품 면 경첩이 열리는데 도움이 다

이 떨어지는 도는 개개인 해부 구조 높이 는 모 과 자

등 요인에 라 다르지만 특히 간 에 도를 지 는 연습 해야

다 일 손가락 2개 이상 들어갈 도 입 벌리면 래 근 에 과

도 장이 가해진다 고 드가 과 개골 연결 다고 있다고 상상 면 편

게 벌리는데 도움이 다 입 므 입 이 게

움직여야 다 부분 사람들이 퍼커링 근 충분히 사용 지 에 처

에는 이를 사용 여 노래 는 것이 다소 부자연스러울 있 나 시간 가지고

규 연습 면 입 에 연 이 나 진다 입 게 는 주 이

는 lsquo우rsquo lsquo rsquo처럼 원 모 는 것이다 향 퍼커링 통

해 구강 장 는 것 공명강에 목 부분 연결 는 것과 슷 다 퍼커링 결

과 도 포 트 주 가 낮 주 도 자연 포 트 원 스

펙트럼 등에 해 결 는 식 스펙트럼이 변 게 다 지만 일 낮

이 개 어 청취자에게는 풍부 고 어 운 들린다 부분 모

래 벌리고 입 살짝 움직이면 도움 게 다 모

계에 라 르페지 노래 는 높 노래 는 경우 입 좀

크게 벌린다고 생각해야 다 즉 이 내 가고 입과 입 래 크

게 벌린다는 이다44)

2352 공명 연습

공명강 만들 해 는 돌출시키지 도 주 면 척주 경근이

나 장 속에 직 이 도 고 심 약간 쪽에 고 양 엄지 가락

뿌리 부근에 신체를 지지 도 다 래 즉 내 지 내

에 소 가 도 함 써 힘 빼고 약골 이 시킨다는

분 곳 즉 연구개 근처에 냉 를 느끼도 면 가

44) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 170-176

- 35 -

(articulation)

리 내는 치 고 특 한 리 한

태 하 하여 움직 고 하는 것

뜻함

언 (enunciation) 단어 리 연하게 하는 행 또는 그

(pronunciation) 아들여지는 에

단어 하는 행 또는 그 결과

어 (diction)해 가능한 과 체 사용 는

단어 사용하고 하는 것 뜻함

라가지 상태 입 벌리면 후 는 자연히 내 복부가 장 과 동시

에 곽 부는 좌우 어 공 가 자연히 입이나 를 통해 폐 속

들어 에 상태 지지 있다

이런 태가 면 구개 뒤쪽 강동에 목소리를 모 는 분 게 는

데 입 이미 열 있 므 열지 말고 를 르거나 가 라가지 도

주 면 연구개를 어 리는 분 횡격막 동에 여 다45)

236 구 법

언어를 이용 효과 사소통 말 lsquo조 rsquo(articulation) lsquo 언

(enunciation)rsquo lsquo (pronunciation)rsquo lsquo어법rsquo(diction) 같 용어들이

미를 시 꾸어가며 사용 다 그러나 각 용어는

언어 사소통 각 다른 면 나타낸다

lt 4gt

모 도에 감 없이 생 있는 여러 스펙트럼46)

이다 부

45) 「 」 (도 청우 2006)164

46) 트럼 주 별 포 각 는 개 특 주 갖고 나

개 차가 고 목 리가 나 는 상 에 라 변한다

- 36 -

분 가들 효 인 모 공명이 도강 각각 는 나 합쳐 조

는 데 른다는 사실에 동 다 사람 귀는 각 모 마다 독특 향 속

가진 것 인식 에 이 게 게 균 잡힌 향 시스 조 만 조

해도 모든 언어에 사용 는 모 모 만들어낼 있다 공명 체

모양 고자 는 모 에 라 결 다 그러나 각 모 태 내에 도

공명 에 미 이가 있 있다 모 에 미 이를 결 는

요인 각 모 특 조 개인 별 범 독특 사 리 는

엑 트 고자 는 감 효과 강약 도 등인데 이 모든 요소들 고

여 가장 효 모 있도 노 해야 다

2361 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 구강 속이나 입 등 거 식 지 고 입 벌린 상태 모 에

그 가 다 lsquo rsquo 모 외견 인 구 에만 신경 쓰지 말고 어

지나 공명 주체 여 름다운 울림이 있는 lsquo rsquo를 습득 도 노 해야

다 lsquo rsquo를 는 원 이 소47)

를 는

지 내 는 것이 합리 이고 에 힘이 들어가지 도 입 크게 벌린

다 그리고 벌어진 이 입 약간 웃는 느낌 조 만

lt그림 5gt

47) 띠( 아랫 닥과 막 는 띠 양 살

- 37 -

2362 lsquo에rsquo 구 과

가 시 5모 에 가장 힘든 것이 lsquo에rsquo 이다 lsquo에rsquo에는 구

벌린 상태 내는 어 이며 가 시에도 구 벌 는

지도법이나 습 에 익 해 있는 이다 는 내 에 소

를 느끼는 장소 지 내리는 경우가 에 가장 힘이 들어가지 상태다 거울

보면 lsquo rsquo 구 인 식 lsquo rsquo lsquo에rsquo를 빨리 복 면

모양이 변함에 라 lsquo에rsquo가 만들어진다는 것 있다 라

lsquo에rsquo 시 는 lsquo rsquo lsquo rsquo 부 자연히 변경 는 것

가 나 다거나 이 에 는 일 없다 lsquo rsquo

에 약간 입 주고 lsquo rsquo보다는 래가 약간 좁 진다

lsquo에rsquo 에 는 lsquo rsquo 보다 어느 도 골 이 시키는

분 게 벌린 쪽이 편 게 며 고 이행시에는 특히 효과 이

다48)

lt그림 6gt

2363 lsquo이rsquo 구 과

lsquo이rsquo lsquo에rsquo도 힘든 모 인데 구 lsquo에rsquo보다 욱 어

당 며 를 시 에 lsquo이rsquo 구 lsquo에rsquo 경우처럼 ㄱ

어당 지 도 주 면 이 열리는 것 좁도 지

48) 「 」 (도 청우 2006)169

- 38 -

여 울림 강 쪽 욱 도 도 해야 다 이 는 에

지 고 모양이 lsquo에rsquo 같이 첨단 축 어 약간 근 모양

고 lsquo에rsquo 보다는 지 나 장 에 가 운 타원 이 다 lsquo에rsquo보다

입 벌 고 에 는 특히 강공명 고 해 를

다거나 입 다거나 를 르지 도 주 다

lt그림 7gt

2364 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 볼 그 구 법이 lsquo rsquo 극단 다른 모 이나

는 면에 는 공명강이나 요 부가 lsquo rsquo 경우

같다고 말 있다 어내리는 듯이 여 입 므리 에 소

리가 어 고 고 시에도 목이 조여 힘든 경우가 많다 에

는 lsquo rsquo 요 과 같 나 처 부 입 조이는 것이 니고 좌우 부

입 약간 쪽 내미는 듯 분 조이면 다른 모 과 동질 lsquo rsquo를

얻 있다 입 동그랗게 만들도 다

lt그림 8gt

2365 lsquo우rsquo 구 과

- 39 -

lsquo우rsquo는 lsquo에rsquo 부 lsquo이rsquo를 얻는 것과 같이 lsquo rsquo 구 지 면

열림 약간 좁게 고 입 조이면 lsquo우rsquo를 면 간단히

있다 이 는 소 부 가 있는 곳 지 라 게

나 공명 lsquo이rsquo 경우 마 가지 강 공명만 노래 는 분

는 것이 요 다 lsquo rsquo보다 입 므 고 입 에 힘

주지 도 며 입 다 면 소리를 내 힘들어지므 손가락 나가

들어갈 도 벌린다

lt그림 9gt

lt 보-10gt

23 6 6 자

- 40 -

자 름이 구강 내에 그 통 가 단 거나 좁 생 는 것

질이 몹시 복잡 고 지속 시간이 극히 짧 잡 이다 모 이 규 인 진

동 이루어진 데 해 자 극히 불규 인 진동 이루어 있다 자

말 미를 분명 게 해주고 부여 에 모 보다 많 보를

갖고 있다 향 스펙트럼에 소 만들어냄 써 에도

도움이 다 모 만 이용 여 장 말 거나 노래 가사 일부를 불러보면 자

이 미를 부여해주는 능 쉽게 있다

자 여러 법 구분 있지만 가장 논리 인 법 조 이 일어나는

즉 움직임이 없는 입 부 인 이 능 경구개 조 즉 입

연구개 뺨 에 라 구분 는 것이다

가 시 자 에 는 생각 없 도 과장 명

요 고 있다 명 에 에만 언어는 명료해지고 가사 이

살 있 뿐만 니라 그 다 에 연결 는 모 도 용이 게 므 습

시 특히 이 에 해 연습해야 다49)

연습 시 여러 태 조합이 가능

지만 목소리를 워 업 는 데에는 간단 계 르페지 를 이용 는 것이

가장 좋다 특 를 익히는 데 집 면 합 노래 퍼토리에 다양

자 과 모 이용 여 연습 는 것도 좋다50)

49) 「 」 (도 청우 2006)175

50) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)208

- 41 -

폐쇄 과 열

(Stops and Plosives)d k p t

연 (Continuants) f I m n s v z

(Voiced) b d I m n z v g

(Unvoiced) h f p s t k

lt 5gt

237 보컬 크닉

2371 스타카토 가토 연습

스타카토는 보에 시 보다 짧게 노래 는 크닉이다 어감이 좋 지고 리

- 42 -

듬감이 생 다 어느 도 짧게 는가는 곡에 라 다른데 이 연습에 는

도 이 노래 다 이 지부지 지 도 주 여 연습

lt 보-11gt

2372 엑 트 연습

엑 트는 강 게 내는 크닉인데 소리 강 게 내는 것이 요

고 포가 른 곡이나 어 운 곡에 많이 사용 는 크닉이다 그러나

리 게 엑 트를 이용 면 이 변함 주 해야 다

lt 보-12gt

2373 가토 연습

가토는 부드럽게 이어 부르는 크닉인데 주 라드에 사용 다

가토 노래 는 법 부드럽게 듯이 이어 부르는 것 지나

면 리듬이 처지고 노래 강약이 없어 버리므 주 해야 다

우리가 름 릿속에 이미지 그릴 어 생각 면 노래

가 어 워지며 름 고르게 주는 것도 어 워지게 므 주 해

연습해야 다

lt 보-13gt

- 43 -

2374 이 이 연습

이 이 말 거나 노래 가 일 에 번 이상 떨리면 소리

동 만들어 내는 것인데 이 가 장 거나 풀어지지

당 사태가 면 이 인 동이 생 는데 이것이 우리 귀에 일 에 56회

도 떨림 들리는 것이다

이런 이 이 가 좋 톤 낼 있 만큼 당 장 주고 노

래 다는 것이므 요 것이다 목이 내는 동시에 고르게 나

는 타고 생 는 이 이 이 이 이루어지는 신체 느낌 마 목

가볍게 들어 주는 것과 같 데 요 에 이루어지는 것이

니라 직 그것 타고 나가는 고른 통해 생 는 것이다

처 에는 이 이 이 감각 잡는 것이 어 지만 익 해지면 자연스럽게

사용 있게 다 연습 법 목구 진동시 해보고 처 에는 천천히

크게 떠는 소리를 내고 떠는 속도를 르게 다 그 에 일 르

목소리를 떨고 있는지 잘 들어야 며 크고 지나 게 떨면 스럽게 므

주 해야 고 이 이 늘리는 에 부 붙이는 것이 니라 늘어난

뒤쪽에 붙이는게 좋다

이 이 붙일 에는 롱톤 늘어난 부분에 붙이는 것이 효과 이다51)

lt 보-14gt

51) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)104

- 44 -

2375 RampB 연습

RampB란 인들이 인들 부 가 노동 고통에 시달리면 불 슬

노래 에 체 슬 고도 를 갖고 있다 리듬 amp 루스

다양 양식들 재즈리듬 탕 굴 특히 당 처리

내 연주 는 루스 이 뒤 여 있어 가 시 이런 법들 해야 것

이다

lsquo 루스rsquo는 12마 조 구조를 며 일단 이러 식 갖추고 있

는 lsquo 루스rsquo 식 이라고 있다

즉 노 에 출 여 미 에 뿌리를 내린 - 리칸들이 자신 인

가나 가스펠 등 통해 만들어 내고 연주 는 나 법 체득 것

이 lsquo 루스 식rsquo이고 그런 식 지닌 이 루스 (的)이 해 는

루노트가 있는 계를 사용 게 다52)

RampB는 목 근 과 붙임 조 이 구사

이 강권이며 허스키 색과 톤 크 조 인 컬러가 특징인 SOUL

인 법이 요구 어 진다 특히 RampB장르에는 소리를 게 낸 후 곧

52) 「 재 」 (도 한울2009)27-30

- 45 -

근 벼주는 라토를 훈 해야 다

RampB는 에 떨어지지 는 연습과 입 모양 모 울림

가지고 소리보다는 가늘면 인 크닉 연습 다53)

238 리

인 생 시 부 인간 사 달 지식 달 감 단

사용 여 다 인간이 만 장이라는 것 다른 동 과는 달리 사용

여 말 있다는 것이며 이를 통 여 에 다 지식과 고

를 해 나갈 있는 것이다 인간 생명 지에 요불가결

어 고 있 므 그 요 이 등 시 어 것이 사실이

나 근래에 직업 삼는 직업인이 증가함에 라 이 일상

생 에 미 는 요 이 강조 에 이르 다 건강 목소리를 만들고 그것 변

함없이 지 는 것 직업인들 커다란 심사다

직업인들이 소 여야 건강 고 름다운 티없이 맑고 깨 며

폭이 고 공명이 풍부 며 가 있는 목소리다 내 해 는 드시

후 구조를 고 있어야만 는 것 니나 목소리에 심 갖고 있는 사람들

에 지식 잘 이해 면 동시에 상 자를 해결 해

라도 후 구조에 지식 갖고 있어야 다 직업인들 복 는

훈 과 훈 인 여 리를 소 히 면 그 능 다

지 못 므 리가 요 다 겠다54)

른 법 노래를 했 경우에도 가 단 지쳐 이 불

게 들린다거나 고 이 좀 라간다거나 는 경우가 있는데 이는 당

식 다시 지게 다 그러나 그릇 노래 연습 리해

게 면 목이 쉬는데 쉰 목소리가 일주일 내지는 그 이상 가게 면 원래 목소리

돌 지 게 다 부분 노래를 잘 고 싶어 는 사람들 일단 목이 조

53) 신재 「 악 한 보컬 연 」 (상 학 학원2005)19

54) 「 」 (도 청우 2006)236~237

- 46 -

이라도 상 는 경험 후에야 소 그 부 조심 게 는 경우가 많다 원

인 면 도 자신 과신 거나 생각 없이 리 게 힘 주면 노래 는

습 이 몸에 베어버린 경우도 있다

허스키 목소리는 엄 히 말 자면 목이 상해 있는 상태 굳어버린 것이다 허

스키 도 즉 부드럽게 쉰 소리가 나는지 니면 거 게 쉰 소리가 나는지는

떨림부 면이 어떻게 상해 있는지에 라 다르다

떨림부가 상 이 그 틈새 새어 나 며 이 이 새는 소리가 쉰 소

리를 만드는 것이다 원래 허스키가 없는 사람이 목 리해 일시 가

지 거나 상 면 이런 증상이 나타날 있다 좀 쉬면 다시 깨 고 맑 소리

돌 도 있고 가 그 상태 굳어버리는 도 있다 사람 는 훈

고 개 면 어느 도 지 버틸 있는지 그 계는 사람마다 다를 있다

른 이 몸에 히 붙 에는 가 리 게 노래를 거나 소리를

크게 지르지 는 것이 좋다 감 가 걸리지 는데 리 연습 목이 쉬거

나 갈라지는 상이 일주일 이상 지속 면 병원 가는 것이 명 법

이다

일단 른 게 면 리 게 소리를 내는 것이 얼마나 부담스러운 것

인지를 느끼게 것이다 드 어 계열 거 랩 등 노래를 는 사람들 특

히 조심해야 다55)

평소에 말 는 습 도 목에 요 역 는데 우리가 루에 연습

시간 도 고 나 지 시간 다시 말 면 그것 잊어버리도 다른 법

목 사용 다고 면 그만큼 른 이 목에 붙도 는 것이 힘들어질

것이다 우리가 평소에 말 습 이 목 상 게 있는 이 는

과 에 불리 게 작용 가능 이 많 이다 평소에 말 에는 목소리

톤이 일 게 나 요도 없고 굳이 많이 꿔 요도 없다 가 큰

소리 목에 힘 주 도 다 도 충분히 마시고 히 내쉴 요 없이 짧고

얕게 들이쉬고 내쉰다 노래는 이 게 해 는 없다 특히

르고 게 면 를 쓰면 떨림부가 리지 고 버티면 소리를 내

55) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)121-123

- 47 -

고 에 불 요 힘이 들어가고 지쳐버린다 말 천천

히 게 고르게 들이마시고 히 내쉬면 편 게 말 는 버릇 들이도

해야 다 목에 부담 주면 말 는 좋지 습 버 야 다56)

직업인 리를 보면 목 감염 조 에 료 고 분 공 이 요

며 습도는 어도 40 이상 지 다 체 middot 신 식이 요 고

어도 8~10시간 면 시간 갖도 노 다 감 가 없도 해야 며

사 지시 없이 약 사용 조심 며 어떤 약 는 구강과 인후를 건조시키므

함부 사용 지 도 다 침에 일어났 개가 낀 듯 목소리가 나면

이것 르 나 체 에 른 부종에 것이다 일어나 20분 동 웜

업(vocal warm up) 면 증상 시킬 있다 인후에 염증이 생 면 염

조 등 양 질 고 연주 거나 연 에 맥주 middot 포도주 타 주

나 릿 middot 콩 등 어 는 다 이들 도 막 자극 있다

취침 에 식 는 것 식도 역 를 시 에 지장 래

있다57)

239 공연 크닉

연주에 신체를 이용 여 는 것 lsquo 랭귀지(body language)rsquo 라고

는데 이는 신체 움직임과 신체 각 부분 조 통해 특

달 는 언어 사소통 태이다 연주자 랭귀지는 가지 본 인 카

고리 나 어진다

심 태도 균 이 맞지 는 신체가 특징인 lsquo 능(hypofunctional)rsquo과

장 태도 신체가 특징인 lsquo과 능(hyperfunctional)rsquo이 그것이다

노래를 부를 가 는 노래가 담고 있는 시지 뿐만 니라 노래에 해 느낀

56) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)125

57) 「 」 (도 청우 2006)241

- 48 -

감 모 를 객에게 달 다 시지 감 연 이 있 며 라

분리 없다 시지를 달 이 에 자신이 엇에 해 노래를 부

르고 있는지 야 고 노래를 통해 자신이 고자 는 를 청 에게 이해시

키 해 는 자신이 그것 이해해야 다

에 노래를 부를 가 는 군가 소통 고 있는 것이다 그 군가는

객 우고 있는 청 들이고 명이든 십만 명이든 그들 모 연주가 소

통 는 사람들이라는 이 요 며 연주가 이미지 림새 태도 이모 가 청

에게 시지를 달 다 라 에 편 게 있도 공연 크닉

익 야 다58)

2391 공포증

lsquo 공포증(stage fright)rsquo 내 갈등 에 는 것과

같이 스트 스가 많 사건이나 동 인해 야 는 심신 과도 불편함이

다 lsquo 쟁-도 신드롬rsquo에 처 는 식 개인 가 크며 운 상황에 lsquo스

트 스 르몬rsquo이 과도 게 분 면 손이 가워지고 이 남

심장 근거림 입 이 마름 근 장 떨림 장 장 구역질 등 증 가 나

타날 있다

공포증에 처 는 이 법 인지 료 베타 단 등 몇 가지가

있다

이 법 lsquo명상 요가 이 드 면rsquo과 같이 마 분 게 고 각

가라 히며 근 장 풀어주고

인지 료는 행 불 통 고 지속시키는 추 커니즘에 직 인

맞춘 심리middot 근법이다 인지 료를 통해 연주자는 부 인 향 야

거나 자신이 지 게 지 고도 각 에 사 조

있게 어 자 과 부 인 존재를 인식함 써 각 조 는

58) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)134

- 49 -

법 울 있다

공포증에 가장 잘 처 있는 법 사 이다 일 연주에

자신감 부족 부족에 인 다 일 뒤 미룸 지나 게 야심 인

낮 동 부여 효 인 연습 습 등이 여러 요인 인 결과가

있다 연주자들 철 히 고 건 인 드 얻어 얻 결과를

생각 도 해야 다59)

2392 매

훌륭 매 는 도 높 에 침 과 함께 없어 는 는

인 과 이다 부 못 는 것이나 청 에게 계속 등 돌리는 상태나

모습만 보이는 노래 는 것이나 청 를 시 는 것 에 있

스스 엇 해야 지 모르는 것 이런 모든 것들 에 허용

없는 것들이다 가 가 에 명 게 실 를 했다면 그런 경우 청 들

가 실 에만 집 게 다 마이크나 같 장 를 다루거나 이용 는

법 모르는 것 훌륭 매 가 니다 자신 마이크 마이크 스탠드 그

리고 자체 에 익 해 야 다

공연 크닉 향상시키고 에 자신감 얻는 데에는 연 업이 도움이

다 연 업 내가 에 것 지 도 편 함 느끼고

들과 편 고 자 롭게 이야 있도 도움 다

에 어색함 느끼고 몸 이리 리 움직이는데 불편함 느낀다면 스

업이나 몸동작 업 보는 것도 좋다

2393 마이크 크닉

좋 마이크 마이크 크닉 좋 PA(Public Address system) 모니 시스

59) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)279

- 50 -

좋 향 스태 가 있고 공연 에 향 체크를 잘 다면 훌륭 공연이

있다

과거 PA시스 이 없었 시 과는 달리 지 공연장 에 거리에 있는

청 에게 지 노래를 들 주 해 큰 소리 는 리 보낼 있는 소리 노

래 지 도 다 그러나 언 마이크를 가 이 고 언 리해야 는 것에

해 는 고 있어야 다 작 소리 속삭이듯 노래 소리가 작 것이므

마이크를 가 이 써야 고 크게 소리 내어 노래 에는 마이크를 다소

떨어 리도 해야 다 가 이 큰 소리를 낸다면 스 커가 망가 겨

지는 것과 같 느낌 소리를 듣게 것이다 마이크가 있다면 그 마이크가

어떤 스 커나 모니 스 커 향 게 해 는 다 만약 그 게 면 울링60)

생 여 귀를 상 게 는 시 럽고 날카 운 소리를 내므 조심해야만 다

마이크만 소리 울림이 좋 훌륭 사운드를 얻 있 나 마이크 리

를 손 닥 감싸면 자연스러운 울림이 나 지 고 답답 소리를 듣게 것이

다 노래 마이크 입 거리는 본 주 이 나 들어갈 도 거

리가 좋 며 훌륭 마이크 크닉 고른 사운드를 얻 것이므 직 사용

해보면 그 느낌 감각 익히는 것이 좋다61) 사람들 에 노래 에는

마이크를 사용 는 경우가 부분이므 보컬리스트에게 있어 마이크 크닉

이다

마이크 크닉 이펙 를 익 게 다루어야 는데 lsquo이펙 rsquo라는 것 사람

목소리나 소리에 효과를 는 이다

노래 계에도 좁 에 노래 목소리를 에 노래 고 있는 것처럼

들리게 는 lsquo에 rsquo라는 이펙 가 들어가 있는데 이 에 를 맞 부분에 어

주면 노래 는 데에 러스 요인이 다 재 Rock이나 Pop계통 노래 연주

는 이펙 없이는 이루어 질 가 없다

가장 많이 쓰이는 이펙 리버 이가 있는데 보컬에게 자주 사용 는

60) 하울링 폭계가 라지 않는 에 진하여 가청 울리는 것

61) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)158

- 51 -

리버 는 소리에 ldquo웅~rdquo 는 울림 주어 트 이나 라이 에 노래

고 있는 듯 느낌 내는 것이다 목욕탕 속에 자연스러운 리버 가 주어 노

래가 지게 들리게 는데 이것 목욕탕 속에 난(亂) 사 여 잔향이 생

이다

이 공간감 만들어 내는 가 리버 인데 이펙 에 는 가장 많이 쓰

이는 것이다

이는 어떤 일 시간 고 그 소리가 복 도 는 것이다 리

ldquo야 rdquo 마 가지 소리 시간 이를 는 이다 리버 에 해 소리가

는 것 없고 산 느낌 원래 연주를 트러 리지 는 잔향 얻

있다 조 에는 리버 보다 다소 다롭게 어 있고 주 조 항목

이 횟 크 간격이다 특히 주 해야 이 간격(= 이 타

임) 인데 라드 등에 이를 심 게 사용 경우는 이 타임이 그

곡 포에 맞도 해야 다

lt그림 10gt

2 3 9 4 모니 사

운드체크

모 니 는 PA시스

- 52 -

일부인 작 스 커이다 가 에게는 자 과 뒤 닥에 놓인 개

모니 가 있 것이다 가 는 에 있는 동 객 향해 있는 인 PA스

커 뒤에 있지만 모니 스 커를 통해 원 는 벨 어떤 목소리라도 들

있다 규모가 큰 트에는 모니 가 체 를 가 질러 간격 고 사이사

이에 해 있 에 가 는 움직이는 어느 곳에 든지 자신 목소리를 들

있다 모니 를 통해 가 는 자신 목소리뿐만 니라 드나 주트랙 소리

도 듣는다 트 특 트 장에 공연 는 사람 자신들 특

요구에 맞춘 각각 모니 를 가진다

사운드 체크는 공연 에 게 는 매우 요 과 이며 자신 목소리

모든 벨 체크 있 므 충분 시간 고 사운드 체크를 는 것이

좋다62)

24 보컬트 이 역 과 조건

보컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법이 요 다 훌륭 보컬 트 이 들

생들 부족 게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개

우 견해 낼 야 다 생과 계를 지 여

좋 토가 어야 다 크(Paul Haack 1994)에 르면 토링에는 다 단

계가 있는데 첫째 생들이 사를 주 고 조 는 단계

째 칭 토가 생들 고 드 단계

째 단계 독립 인 생이 토 보다 동등 계를 맺는 계

째 후원 단계 토 장 생들 동 지원 고 공고 게

는 단계

다 째 카운슬링 경험 생들이 커리어 망과 지도를 해 토를

는 단계이다

이러 훌륭 토 생들과 인 드 얻 고 노 해야 다 보컬

62) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)161

- 53 -

트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들 이해

며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 다 보컬트 이 들 고

크닉 가지고 풍부 연주 경 이 있어야 며 임감 있고 도 이어야

- 54 -

3 결

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 그

러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 에 많 연구가 실 다

있다 가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo

라는 상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말

며 일본 향 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를 사용 이 있지만

지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요라는 태 출

다 1916 부 는 연극 주 과 일본 가요 번역가요라는 태 시

작 게 었 며

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계라는 계를 사용 시작

다 1920 말부 는 조 가요 작곡자들이 등장 여 작 가요를

시작 고 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일본

엥카 닮 트 트 가요 등장이었다 1940 들어 는 작 가요는 트

트 가요가 주를 이루게 고 그 함께 일본 식민 과 군국주 를 양 는 내

용 가요도 등장 다 1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고

슬 에 처해있는 사람 는 곡들이 많이 만들어 고 1970 에는 ldquo청

지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)과 (rock) 이 이

새롭게 었다 1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송

- 55 -

계열 노래 포크송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장

고 이들이 결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 1992 부

새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가 계를

심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생 가요는 신

심부 며 1990 부 동남 를 시작 K-POP 열풍

이 불 시작 다

들 심 보컬리스트들에게 집 시작했고 라 실용 에 보컬

이 지 는 이 연주 보다도 훨 커 다 가 지망생이 늘어 경쟁이

열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가 이 뛰어나야

다는 인식이 보편 었고 이에 라 보컬 트 이 역 요 게 었

보컬트 이닝 해 는 른 자 를 지 며 이 가능 도 해야

고 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이 들어가지 도 조

해야 다 노래를 있도 감 달시 욱

게 들 있게 해야 고 욱 노래를 있게 트 이닝

시 야 다

좋 가 해 는 이 이다 이에 맞는 는 복식 권장

는데 복식 목구 에 힘이 들어가지 에 편 게 있

며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤이나 이즈를 편 게 노래

있 며 이고 에 여 가 생 에 감 이나 크닉에 신

경 쓸 있 므 많 연습이 요 다 른 과 공명 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 연습 고 름다운

가사를 명 게 는 것이 요 므 른 구 법 연습 도

해야 다 보컬 크닉 여 스타카토 가토 엑 트 이 이 RampB

법 등 꾸 히 연습시 야 고 른 과 리 지 는 연습 등 른

리법 익히도 해야 다

공연 크닉 여 공포증 매 마이크 크닉 모니 사운드 체크

법 연마 여 공연 시 상 를 만들도 트 이닝 시 야 다 보

컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법 갖추어야 며 생들 부족

- 56 -

게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개 우 견해낼

야 다

보컬트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들

이해 며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 고 임감과 도 갖추어

야 다

라 본 논 에 는 우리나라 사 보컬트 이 들이 갖추어야 이

과 실 를 다루어 실용 이해 보컬트 이 들에게 도움이 를 란

- 57 -

고 헌

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용어 사 출 사

용건 [Music amp English] (들 리 2006)

용어사 ( 출 사) 2002

Naver 과사

- 58 -

4 논

신재 「 보컬 법 연구」 (상명 원 2005)

민 「RampB에 연구」 (상명 컴퓨 원 2004)

연희 「실용 보컬 실 에 연구」 (동 여자 2006)

이 「실용 과 개 향 모색」 ( 양 원

2000)

민경 「특 목 고등 실용 과 보컬 에 연구」 ( 양

원 2009)

- 59 -

ABSTRACT

A Study on Vocal Training for Pop Music

Kim Chang Hoon

Dept of Music Major in Vocal

Graduate School

Kukje Theological University and Seminary

(Advised by professor Lee Hae-Su)

Though among several genres of mass culture particularly pop music

has represented increasing share the professional education for applied

music including pop music is just in its infancy Therefore academic study

of pop music is seriously required In addition vocal is emphasized with

the development of pop song and accordingly vocal trainers become to

play more important role

Thus this thesis studied vocal training for the development of pop music

history and vocal genre

For vocal training right posture and stable vocalization are required and

sense of sound should be developed so that they can sing with an exact

tone while listening to the tone more accurately

For better singing breathing is indispensable so abdominal breathing is

recommended with correct vocalization and resonance to make the most of

individuality of tone and make it better As precise pronunciation together

with a beautiful voice is important right oral sound technique should be

practiced

For vocal technique staccato legato accent vibration and RampB singing

technique should be consistently trained and correct vocalization

- 60 -

reasonable training and right vocal management should be practiced

For performance technique stage fright stage manner mike technique

and monitor and sound check technique should be trained to make the best

stage

Besides vocal trainers should be qualified with professionalism and

teaching knowhow in the field so that their students can develop to be

technically stable and richly expressive performers Also they should point

out their studentsrsquo shortages and above all discover their unique good

voices and individualities endowed with responsibility and morality

It is expected that this thesis will be a guidebook for vocal instruction to

help vocal trainers understand pop music more deeply through the pop

music history by dealing with the vocal basics and technique performance

technique and their role

  • 1 서론
    • 11 연구목적과 의의
    • 12 연구의 범위 및 연구 방법
      • 2 본론
        • 21 한국 대중가요사
        • 22 보컬의 역할과 보컬교육의 필요성
        • 23 보컬 트레이닝
          • 231 바른 자세
          • 232 음정
          • 233 호흡법
            • 2331 흉식호흡
            • 2332 복식호흡
            • 2333 복식호흡의 이점
            • 2334 복식호흡의 연습
              • 234 발성법
                • 2341 발성의 연습
                • 2342 발성 연습 시 주의점
                  • 235 공명법
                    • 2351 음성 공명의 포지셔닝
                    • 2352 공명의 연습
                      • 236 구음법
                        • 2361 lsquo아rsquo의 구형과 발성
                        • 2362 lsquo에rsquo의 구형과 발성
                        • 2363 lsquo이rsquo의 구형과 발성
                        • 2364 lsquo오rsquo의 구형과 발성
                        • 2365 lsquo우rsquo의 구형과 발성
                        • 2366 자음의 발성법
                          • 237 보컬테크닉
                            • 2371 스타카토와 레가토의 연습
                            • 2372 엑센트의 연습
                            • 2373 레가토의 연습
                            • 2374 바이브레이션의 연습
                            • 2375 RampB의 연습
                              • 238 음성관리
                              • 239 공연의 테크닉
                                • 2391 무대 공포증
                                • 2392 무대 매너
                                • 2393 마이크 테크닉
                                • 2394 모니터와 사운드체크
                                    • 24 보컬트레이너의 역할과 조건
                                      • 3 결론
                                      • 참고문헌
                                      • ABSTRACT
Page 42: 대중음악을 위한 보컬 트레이닝에 관한 연구-김창훈, 국제신학대

- 34 -

리게 는 것이다 그 부 손가락 고 움푹 들어간 지 이 만 질 지

떨어 리면 움직임 느낄 있다 그러면 후 가 내 가고 목구 이 이 면

열리는 것 느낄 있다 가볍게 품 면 경첩이 열리는데 도움이 다

이 떨어지는 도는 개개인 해부 구조 높이 는 모 과 자

등 요인에 라 다르지만 특히 간 에 도를 지 는 연습 해야

다 일 손가락 2개 이상 들어갈 도 입 벌리면 래 근 에 과

도 장이 가해진다 고 드가 과 개골 연결 다고 있다고 상상 면 편

게 벌리는데 도움이 다 입 므 입 이 게

움직여야 다 부분 사람들이 퍼커링 근 충분히 사용 지 에 처

에는 이를 사용 여 노래 는 것이 다소 부자연스러울 있 나 시간 가지고

규 연습 면 입 에 연 이 나 진다 입 게 는 주 이

는 lsquo우rsquo lsquo rsquo처럼 원 모 는 것이다 향 퍼커링 통

해 구강 장 는 것 공명강에 목 부분 연결 는 것과 슷 다 퍼커링 결

과 도 포 트 주 가 낮 주 도 자연 포 트 원 스

펙트럼 등에 해 결 는 식 스펙트럼이 변 게 다 지만 일 낮

이 개 어 청취자에게는 풍부 고 어 운 들린다 부분 모

래 벌리고 입 살짝 움직이면 도움 게 다 모

계에 라 르페지 노래 는 높 노래 는 경우 입 좀

크게 벌린다고 생각해야 다 즉 이 내 가고 입과 입 래 크

게 벌린다는 이다44)

2352 공명 연습

공명강 만들 해 는 돌출시키지 도 주 면 척주 경근이

나 장 속에 직 이 도 고 심 약간 쪽에 고 양 엄지 가락

뿌리 부근에 신체를 지지 도 다 래 즉 내 지 내

에 소 가 도 함 써 힘 빼고 약골 이 시킨다는

분 곳 즉 연구개 근처에 냉 를 느끼도 면 가

44) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010) 170-176

- 35 -

(articulation)

리 내는 치 고 특 한 리 한

태 하 하여 움직 고 하는 것

뜻함

언 (enunciation) 단어 리 연하게 하는 행 또는 그

(pronunciation) 아들여지는 에

단어 하는 행 또는 그 결과

어 (diction)해 가능한 과 체 사용 는

단어 사용하고 하는 것 뜻함

라가지 상태 입 벌리면 후 는 자연히 내 복부가 장 과 동시

에 곽 부는 좌우 어 공 가 자연히 입이나 를 통해 폐 속

들어 에 상태 지지 있다

이런 태가 면 구개 뒤쪽 강동에 목소리를 모 는 분 게 는

데 입 이미 열 있 므 열지 말고 를 르거나 가 라가지 도

주 면 연구개를 어 리는 분 횡격막 동에 여 다45)

236 구 법

언어를 이용 효과 사소통 말 lsquo조 rsquo(articulation) lsquo 언

(enunciation)rsquo lsquo (pronunciation)rsquo lsquo어법rsquo(diction) 같 용어들이

미를 시 꾸어가며 사용 다 그러나 각 용어는

언어 사소통 각 다른 면 나타낸다

lt 4gt

모 도에 감 없이 생 있는 여러 스펙트럼46)

이다 부

45) 「 」 (도 청우 2006)164

46) 트럼 주 별 포 각 는 개 특 주 갖고 나

개 차가 고 목 리가 나 는 상 에 라 변한다

- 36 -

분 가들 효 인 모 공명이 도강 각각 는 나 합쳐 조

는 데 른다는 사실에 동 다 사람 귀는 각 모 마다 독특 향 속

가진 것 인식 에 이 게 게 균 잡힌 향 시스 조 만 조

해도 모든 언어에 사용 는 모 모 만들어낼 있다 공명 체

모양 고자 는 모 에 라 결 다 그러나 각 모 태 내에 도

공명 에 미 이가 있 있다 모 에 미 이를 결 는

요인 각 모 특 조 개인 별 범 독특 사 리 는

엑 트 고자 는 감 효과 강약 도 등인데 이 모든 요소들 고

여 가장 효 모 있도 노 해야 다

2361 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 구강 속이나 입 등 거 식 지 고 입 벌린 상태 모 에

그 가 다 lsquo rsquo 모 외견 인 구 에만 신경 쓰지 말고 어

지나 공명 주체 여 름다운 울림이 있는 lsquo rsquo를 습득 도 노 해야

다 lsquo rsquo를 는 원 이 소47)

를 는

지 내 는 것이 합리 이고 에 힘이 들어가지 도 입 크게 벌린

다 그리고 벌어진 이 입 약간 웃는 느낌 조 만

lt그림 5gt

47) 띠( 아랫 닥과 막 는 띠 양 살

- 37 -

2362 lsquo에rsquo 구 과

가 시 5모 에 가장 힘든 것이 lsquo에rsquo 이다 lsquo에rsquo에는 구

벌린 상태 내는 어 이며 가 시에도 구 벌 는

지도법이나 습 에 익 해 있는 이다 는 내 에 소

를 느끼는 장소 지 내리는 경우가 에 가장 힘이 들어가지 상태다 거울

보면 lsquo rsquo 구 인 식 lsquo rsquo lsquo에rsquo를 빨리 복 면

모양이 변함에 라 lsquo에rsquo가 만들어진다는 것 있다 라

lsquo에rsquo 시 는 lsquo rsquo lsquo rsquo 부 자연히 변경 는 것

가 나 다거나 이 에 는 일 없다 lsquo rsquo

에 약간 입 주고 lsquo rsquo보다는 래가 약간 좁 진다

lsquo에rsquo 에 는 lsquo rsquo 보다 어느 도 골 이 시키는

분 게 벌린 쪽이 편 게 며 고 이행시에는 특히 효과 이

다48)

lt그림 6gt

2363 lsquo이rsquo 구 과

lsquo이rsquo lsquo에rsquo도 힘든 모 인데 구 lsquo에rsquo보다 욱 어

당 며 를 시 에 lsquo이rsquo 구 lsquo에rsquo 경우처럼 ㄱ

어당 지 도 주 면 이 열리는 것 좁도 지

48) 「 」 (도 청우 2006)169

- 38 -

여 울림 강 쪽 욱 도 도 해야 다 이 는 에

지 고 모양이 lsquo에rsquo 같이 첨단 축 어 약간 근 모양

고 lsquo에rsquo 보다는 지 나 장 에 가 운 타원 이 다 lsquo에rsquo보다

입 벌 고 에 는 특히 강공명 고 해 를

다거나 입 다거나 를 르지 도 주 다

lt그림 7gt

2364 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 볼 그 구 법이 lsquo rsquo 극단 다른 모 이나

는 면에 는 공명강이나 요 부가 lsquo rsquo 경우

같다고 말 있다 어내리는 듯이 여 입 므리 에 소

리가 어 고 고 시에도 목이 조여 힘든 경우가 많다 에

는 lsquo rsquo 요 과 같 나 처 부 입 조이는 것이 니고 좌우 부

입 약간 쪽 내미는 듯 분 조이면 다른 모 과 동질 lsquo rsquo를

얻 있다 입 동그랗게 만들도 다

lt그림 8gt

2365 lsquo우rsquo 구 과

- 39 -

lsquo우rsquo는 lsquo에rsquo 부 lsquo이rsquo를 얻는 것과 같이 lsquo rsquo 구 지 면

열림 약간 좁게 고 입 조이면 lsquo우rsquo를 면 간단히

있다 이 는 소 부 가 있는 곳 지 라 게

나 공명 lsquo이rsquo 경우 마 가지 강 공명만 노래 는 분

는 것이 요 다 lsquo rsquo보다 입 므 고 입 에 힘

주지 도 며 입 다 면 소리를 내 힘들어지므 손가락 나가

들어갈 도 벌린다

lt그림 9gt

lt 보-10gt

23 6 6 자

- 40 -

자 름이 구강 내에 그 통 가 단 거나 좁 생 는 것

질이 몹시 복잡 고 지속 시간이 극히 짧 잡 이다 모 이 규 인 진

동 이루어진 데 해 자 극히 불규 인 진동 이루어 있다 자

말 미를 분명 게 해주고 부여 에 모 보다 많 보를

갖고 있다 향 스펙트럼에 소 만들어냄 써 에도

도움이 다 모 만 이용 여 장 말 거나 노래 가사 일부를 불러보면 자

이 미를 부여해주는 능 쉽게 있다

자 여러 법 구분 있지만 가장 논리 인 법 조 이 일어나는

즉 움직임이 없는 입 부 인 이 능 경구개 조 즉 입

연구개 뺨 에 라 구분 는 것이다

가 시 자 에 는 생각 없 도 과장 명

요 고 있다 명 에 에만 언어는 명료해지고 가사 이

살 있 뿐만 니라 그 다 에 연결 는 모 도 용이 게 므 습

시 특히 이 에 해 연습해야 다49)

연습 시 여러 태 조합이 가능

지만 목소리를 워 업 는 데에는 간단 계 르페지 를 이용 는 것이

가장 좋다 특 를 익히는 데 집 면 합 노래 퍼토리에 다양

자 과 모 이용 여 연습 는 것도 좋다50)

49) 「 」 (도 청우 2006)175

50) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)208

- 41 -

폐쇄 과 열

(Stops and Plosives)d k p t

연 (Continuants) f I m n s v z

(Voiced) b d I m n z v g

(Unvoiced) h f p s t k

lt 5gt

237 보컬 크닉

2371 스타카토 가토 연습

스타카토는 보에 시 보다 짧게 노래 는 크닉이다 어감이 좋 지고 리

- 42 -

듬감이 생 다 어느 도 짧게 는가는 곡에 라 다른데 이 연습에 는

도 이 노래 다 이 지부지 지 도 주 여 연습

lt 보-11gt

2372 엑 트 연습

엑 트는 강 게 내는 크닉인데 소리 강 게 내는 것이 요

고 포가 른 곡이나 어 운 곡에 많이 사용 는 크닉이다 그러나

리 게 엑 트를 이용 면 이 변함 주 해야 다

lt 보-12gt

2373 가토 연습

가토는 부드럽게 이어 부르는 크닉인데 주 라드에 사용 다

가토 노래 는 법 부드럽게 듯이 이어 부르는 것 지나

면 리듬이 처지고 노래 강약이 없어 버리므 주 해야 다

우리가 름 릿속에 이미지 그릴 어 생각 면 노래

가 어 워지며 름 고르게 주는 것도 어 워지게 므 주 해

연습해야 다

lt 보-13gt

- 43 -

2374 이 이 연습

이 이 말 거나 노래 가 일 에 번 이상 떨리면 소리

동 만들어 내는 것인데 이 가 장 거나 풀어지지

당 사태가 면 이 인 동이 생 는데 이것이 우리 귀에 일 에 56회

도 떨림 들리는 것이다

이런 이 이 가 좋 톤 낼 있 만큼 당 장 주고 노

래 다는 것이므 요 것이다 목이 내는 동시에 고르게 나

는 타고 생 는 이 이 이 이 이루어지는 신체 느낌 마 목

가볍게 들어 주는 것과 같 데 요 에 이루어지는 것이

니라 직 그것 타고 나가는 고른 통해 생 는 것이다

처 에는 이 이 이 감각 잡는 것이 어 지만 익 해지면 자연스럽게

사용 있게 다 연습 법 목구 진동시 해보고 처 에는 천천히

크게 떠는 소리를 내고 떠는 속도를 르게 다 그 에 일 르

목소리를 떨고 있는지 잘 들어야 며 크고 지나 게 떨면 스럽게 므

주 해야 고 이 이 늘리는 에 부 붙이는 것이 니라 늘어난

뒤쪽에 붙이는게 좋다

이 이 붙일 에는 롱톤 늘어난 부분에 붙이는 것이 효과 이다51)

lt 보-14gt

51) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)104

- 44 -

2375 RampB 연습

RampB란 인들이 인들 부 가 노동 고통에 시달리면 불 슬

노래 에 체 슬 고도 를 갖고 있다 리듬 amp 루스

다양 양식들 재즈리듬 탕 굴 특히 당 처리

내 연주 는 루스 이 뒤 여 있어 가 시 이런 법들 해야 것

이다

lsquo 루스rsquo는 12마 조 구조를 며 일단 이러 식 갖추고 있

는 lsquo 루스rsquo 식 이라고 있다

즉 노 에 출 여 미 에 뿌리를 내린 - 리칸들이 자신 인

가나 가스펠 등 통해 만들어 내고 연주 는 나 법 체득 것

이 lsquo 루스 식rsquo이고 그런 식 지닌 이 루스 (的)이 해 는

루노트가 있는 계를 사용 게 다52)

RampB는 목 근 과 붙임 조 이 구사

이 강권이며 허스키 색과 톤 크 조 인 컬러가 특징인 SOUL

인 법이 요구 어 진다 특히 RampB장르에는 소리를 게 낸 후 곧

52) 「 재 」 (도 한울2009)27-30

- 45 -

근 벼주는 라토를 훈 해야 다

RampB는 에 떨어지지 는 연습과 입 모양 모 울림

가지고 소리보다는 가늘면 인 크닉 연습 다53)

238 리

인 생 시 부 인간 사 달 지식 달 감 단

사용 여 다 인간이 만 장이라는 것 다른 동 과는 달리 사용

여 말 있다는 것이며 이를 통 여 에 다 지식과 고

를 해 나갈 있는 것이다 인간 생명 지에 요불가결

어 고 있 므 그 요 이 등 시 어 것이 사실이

나 근래에 직업 삼는 직업인이 증가함에 라 이 일상

생 에 미 는 요 이 강조 에 이르 다 건강 목소리를 만들고 그것 변

함없이 지 는 것 직업인들 커다란 심사다

직업인들이 소 여야 건강 고 름다운 티없이 맑고 깨 며

폭이 고 공명이 풍부 며 가 있는 목소리다 내 해 는 드시

후 구조를 고 있어야만 는 것 니나 목소리에 심 갖고 있는 사람들

에 지식 잘 이해 면 동시에 상 자를 해결 해

라도 후 구조에 지식 갖고 있어야 다 직업인들 복 는

훈 과 훈 인 여 리를 소 히 면 그 능 다

지 못 므 리가 요 다 겠다54)

른 법 노래를 했 경우에도 가 단 지쳐 이 불

게 들린다거나 고 이 좀 라간다거나 는 경우가 있는데 이는 당

식 다시 지게 다 그러나 그릇 노래 연습 리해

게 면 목이 쉬는데 쉰 목소리가 일주일 내지는 그 이상 가게 면 원래 목소리

돌 지 게 다 부분 노래를 잘 고 싶어 는 사람들 일단 목이 조

53) 신재 「 악 한 보컬 연 」 (상 학 학원2005)19

54) 「 」 (도 청우 2006)236~237

- 46 -

이라도 상 는 경험 후에야 소 그 부 조심 게 는 경우가 많다 원

인 면 도 자신 과신 거나 생각 없이 리 게 힘 주면 노래 는

습 이 몸에 베어버린 경우도 있다

허스키 목소리는 엄 히 말 자면 목이 상해 있는 상태 굳어버린 것이다 허

스키 도 즉 부드럽게 쉰 소리가 나는지 니면 거 게 쉰 소리가 나는지는

떨림부 면이 어떻게 상해 있는지에 라 다르다

떨림부가 상 이 그 틈새 새어 나 며 이 이 새는 소리가 쉰 소

리를 만드는 것이다 원래 허스키가 없는 사람이 목 리해 일시 가

지 거나 상 면 이런 증상이 나타날 있다 좀 쉬면 다시 깨 고 맑 소리

돌 도 있고 가 그 상태 굳어버리는 도 있다 사람 는 훈

고 개 면 어느 도 지 버틸 있는지 그 계는 사람마다 다를 있다

른 이 몸에 히 붙 에는 가 리 게 노래를 거나 소리를

크게 지르지 는 것이 좋다 감 가 걸리지 는데 리 연습 목이 쉬거

나 갈라지는 상이 일주일 이상 지속 면 병원 가는 것이 명 법

이다

일단 른 게 면 리 게 소리를 내는 것이 얼마나 부담스러운 것

인지를 느끼게 것이다 드 어 계열 거 랩 등 노래를 는 사람들 특

히 조심해야 다55)

평소에 말 는 습 도 목에 요 역 는데 우리가 루에 연습

시간 도 고 나 지 시간 다시 말 면 그것 잊어버리도 다른 법

목 사용 다고 면 그만큼 른 이 목에 붙도 는 것이 힘들어질

것이다 우리가 평소에 말 습 이 목 상 게 있는 이 는

과 에 불리 게 작용 가능 이 많 이다 평소에 말 에는 목소리

톤이 일 게 나 요도 없고 굳이 많이 꿔 요도 없다 가 큰

소리 목에 힘 주 도 다 도 충분히 마시고 히 내쉴 요 없이 짧고

얕게 들이쉬고 내쉰다 노래는 이 게 해 는 없다 특히

르고 게 면 를 쓰면 떨림부가 리지 고 버티면 소리를 내

55) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)121-123

- 47 -

고 에 불 요 힘이 들어가고 지쳐버린다 말 천천

히 게 고르게 들이마시고 히 내쉬면 편 게 말 는 버릇 들이도

해야 다 목에 부담 주면 말 는 좋지 습 버 야 다56)

직업인 리를 보면 목 감염 조 에 료 고 분 공 이 요

며 습도는 어도 40 이상 지 다 체 middot 신 식이 요 고

어도 8~10시간 면 시간 갖도 노 다 감 가 없도 해야 며

사 지시 없이 약 사용 조심 며 어떤 약 는 구강과 인후를 건조시키므

함부 사용 지 도 다 침에 일어났 개가 낀 듯 목소리가 나면

이것 르 나 체 에 른 부종에 것이다 일어나 20분 동 웜

업(vocal warm up) 면 증상 시킬 있다 인후에 염증이 생 면 염

조 등 양 질 고 연주 거나 연 에 맥주 middot 포도주 타 주

나 릿 middot 콩 등 어 는 다 이들 도 막 자극 있다

취침 에 식 는 것 식도 역 를 시 에 지장 래

있다57)

239 공연 크닉

연주에 신체를 이용 여 는 것 lsquo 랭귀지(body language)rsquo 라고

는데 이는 신체 움직임과 신체 각 부분 조 통해 특

달 는 언어 사소통 태이다 연주자 랭귀지는 가지 본 인 카

고리 나 어진다

심 태도 균 이 맞지 는 신체가 특징인 lsquo 능(hypofunctional)rsquo과

장 태도 신체가 특징인 lsquo과 능(hyperfunctional)rsquo이 그것이다

노래를 부를 가 는 노래가 담고 있는 시지 뿐만 니라 노래에 해 느낀

56) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)125

57) 「 」 (도 청우 2006)241

- 48 -

감 모 를 객에게 달 다 시지 감 연 이 있 며 라

분리 없다 시지를 달 이 에 자신이 엇에 해 노래를 부

르고 있는지 야 고 노래를 통해 자신이 고자 는 를 청 에게 이해시

키 해 는 자신이 그것 이해해야 다

에 노래를 부를 가 는 군가 소통 고 있는 것이다 그 군가는

객 우고 있는 청 들이고 명이든 십만 명이든 그들 모 연주가 소

통 는 사람들이라는 이 요 며 연주가 이미지 림새 태도 이모 가 청

에게 시지를 달 다 라 에 편 게 있도 공연 크닉

익 야 다58)

2391 공포증

lsquo 공포증(stage fright)rsquo 내 갈등 에 는 것과

같이 스트 스가 많 사건이나 동 인해 야 는 심신 과도 불편함이

다 lsquo 쟁-도 신드롬rsquo에 처 는 식 개인 가 크며 운 상황에 lsquo스

트 스 르몬rsquo이 과도 게 분 면 손이 가워지고 이 남

심장 근거림 입 이 마름 근 장 떨림 장 장 구역질 등 증 가 나

타날 있다

공포증에 처 는 이 법 인지 료 베타 단 등 몇 가지가

있다

이 법 lsquo명상 요가 이 드 면rsquo과 같이 마 분 게 고 각

가라 히며 근 장 풀어주고

인지 료는 행 불 통 고 지속시키는 추 커니즘에 직 인

맞춘 심리middot 근법이다 인지 료를 통해 연주자는 부 인 향 야

거나 자신이 지 게 지 고도 각 에 사 조

있게 어 자 과 부 인 존재를 인식함 써 각 조 는

58) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)134

- 49 -

법 울 있다

공포증에 가장 잘 처 있는 법 사 이다 일 연주에

자신감 부족 부족에 인 다 일 뒤 미룸 지나 게 야심 인

낮 동 부여 효 인 연습 습 등이 여러 요인 인 결과가

있다 연주자들 철 히 고 건 인 드 얻어 얻 결과를

생각 도 해야 다59)

2392 매

훌륭 매 는 도 높 에 침 과 함께 없어 는 는

인 과 이다 부 못 는 것이나 청 에게 계속 등 돌리는 상태나

모습만 보이는 노래 는 것이나 청 를 시 는 것 에 있

스스 엇 해야 지 모르는 것 이런 모든 것들 에 허용

없는 것들이다 가 가 에 명 게 실 를 했다면 그런 경우 청 들

가 실 에만 집 게 다 마이크나 같 장 를 다루거나 이용 는

법 모르는 것 훌륭 매 가 니다 자신 마이크 마이크 스탠드 그

리고 자체 에 익 해 야 다

공연 크닉 향상시키고 에 자신감 얻는 데에는 연 업이 도움이

다 연 업 내가 에 것 지 도 편 함 느끼고

들과 편 고 자 롭게 이야 있도 도움 다

에 어색함 느끼고 몸 이리 리 움직이는데 불편함 느낀다면 스

업이나 몸동작 업 보는 것도 좋다

2393 마이크 크닉

좋 마이크 마이크 크닉 좋 PA(Public Address system) 모니 시스

59) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)279

- 50 -

좋 향 스태 가 있고 공연 에 향 체크를 잘 다면 훌륭 공연이

있다

과거 PA시스 이 없었 시 과는 달리 지 공연장 에 거리에 있는

청 에게 지 노래를 들 주 해 큰 소리 는 리 보낼 있는 소리 노

래 지 도 다 그러나 언 마이크를 가 이 고 언 리해야 는 것에

해 는 고 있어야 다 작 소리 속삭이듯 노래 소리가 작 것이므

마이크를 가 이 써야 고 크게 소리 내어 노래 에는 마이크를 다소

떨어 리도 해야 다 가 이 큰 소리를 낸다면 스 커가 망가 겨

지는 것과 같 느낌 소리를 듣게 것이다 마이크가 있다면 그 마이크가

어떤 스 커나 모니 스 커 향 게 해 는 다 만약 그 게 면 울링60)

생 여 귀를 상 게 는 시 럽고 날카 운 소리를 내므 조심해야만 다

마이크만 소리 울림이 좋 훌륭 사운드를 얻 있 나 마이크 리

를 손 닥 감싸면 자연스러운 울림이 나 지 고 답답 소리를 듣게 것이

다 노래 마이크 입 거리는 본 주 이 나 들어갈 도 거

리가 좋 며 훌륭 마이크 크닉 고른 사운드를 얻 것이므 직 사용

해보면 그 느낌 감각 익히는 것이 좋다61) 사람들 에 노래 에는

마이크를 사용 는 경우가 부분이므 보컬리스트에게 있어 마이크 크닉

이다

마이크 크닉 이펙 를 익 게 다루어야 는데 lsquo이펙 rsquo라는 것 사람

목소리나 소리에 효과를 는 이다

노래 계에도 좁 에 노래 목소리를 에 노래 고 있는 것처럼

들리게 는 lsquo에 rsquo라는 이펙 가 들어가 있는데 이 에 를 맞 부분에 어

주면 노래 는 데에 러스 요인이 다 재 Rock이나 Pop계통 노래 연주

는 이펙 없이는 이루어 질 가 없다

가장 많이 쓰이는 이펙 리버 이가 있는데 보컬에게 자주 사용 는

60) 하울링 폭계가 라지 않는 에 진하여 가청 울리는 것

61) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)158

- 51 -

리버 는 소리에 ldquo웅~rdquo 는 울림 주어 트 이나 라이 에 노래

고 있는 듯 느낌 내는 것이다 목욕탕 속에 자연스러운 리버 가 주어 노

래가 지게 들리게 는데 이것 목욕탕 속에 난(亂) 사 여 잔향이 생

이다

이 공간감 만들어 내는 가 리버 인데 이펙 에 는 가장 많이 쓰

이는 것이다

이는 어떤 일 시간 고 그 소리가 복 도 는 것이다 리

ldquo야 rdquo 마 가지 소리 시간 이를 는 이다 리버 에 해 소리가

는 것 없고 산 느낌 원래 연주를 트러 리지 는 잔향 얻

있다 조 에는 리버 보다 다소 다롭게 어 있고 주 조 항목

이 횟 크 간격이다 특히 주 해야 이 간격(= 이 타

임) 인데 라드 등에 이를 심 게 사용 경우는 이 타임이 그

곡 포에 맞도 해야 다

lt그림 10gt

2 3 9 4 모니 사

운드체크

모 니 는 PA시스

- 52 -

일부인 작 스 커이다 가 에게는 자 과 뒤 닥에 놓인 개

모니 가 있 것이다 가 는 에 있는 동 객 향해 있는 인 PA스

커 뒤에 있지만 모니 스 커를 통해 원 는 벨 어떤 목소리라도 들

있다 규모가 큰 트에는 모니 가 체 를 가 질러 간격 고 사이사

이에 해 있 에 가 는 움직이는 어느 곳에 든지 자신 목소리를 들

있다 모니 를 통해 가 는 자신 목소리뿐만 니라 드나 주트랙 소리

도 듣는다 트 특 트 장에 공연 는 사람 자신들 특

요구에 맞춘 각각 모니 를 가진다

사운드 체크는 공연 에 게 는 매우 요 과 이며 자신 목소리

모든 벨 체크 있 므 충분 시간 고 사운드 체크를 는 것이

좋다62)

24 보컬트 이 역 과 조건

보컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법이 요 다 훌륭 보컬 트 이 들

생들 부족 게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개

우 견해 낼 야 다 생과 계를 지 여

좋 토가 어야 다 크(Paul Haack 1994)에 르면 토링에는 다 단

계가 있는데 첫째 생들이 사를 주 고 조 는 단계

째 칭 토가 생들 고 드 단계

째 단계 독립 인 생이 토 보다 동등 계를 맺는 계

째 후원 단계 토 장 생들 동 지원 고 공고 게

는 단계

다 째 카운슬링 경험 생들이 커리어 망과 지도를 해 토를

는 단계이다

이러 훌륭 토 생들과 인 드 얻 고 노 해야 다 보컬

62) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)161

- 53 -

트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들 이해

며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 다 보컬트 이 들 고

크닉 가지고 풍부 연주 경 이 있어야 며 임감 있고 도 이어야

- 54 -

3 결

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 그

러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 에 많 연구가 실 다

있다 가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo

라는 상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말

며 일본 향 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를 사용 이 있지만

지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요라는 태 출

다 1916 부 는 연극 주 과 일본 가요 번역가요라는 태 시

작 게 었 며

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계라는 계를 사용 시작

다 1920 말부 는 조 가요 작곡자들이 등장 여 작 가요를

시작 고 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일본

엥카 닮 트 트 가요 등장이었다 1940 들어 는 작 가요는 트

트 가요가 주를 이루게 고 그 함께 일본 식민 과 군국주 를 양 는 내

용 가요도 등장 다 1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고

슬 에 처해있는 사람 는 곡들이 많이 만들어 고 1970 에는 ldquo청

지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)과 (rock) 이 이

새롭게 었다 1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송

- 55 -

계열 노래 포크송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장

고 이들이 결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 1992 부

새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가 계를

심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생 가요는 신

심부 며 1990 부 동남 를 시작 K-POP 열풍

이 불 시작 다

들 심 보컬리스트들에게 집 시작했고 라 실용 에 보컬

이 지 는 이 연주 보다도 훨 커 다 가 지망생이 늘어 경쟁이

열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가 이 뛰어나야

다는 인식이 보편 었고 이에 라 보컬 트 이 역 요 게 었

보컬트 이닝 해 는 른 자 를 지 며 이 가능 도 해야

고 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이 들어가지 도 조

해야 다 노래를 있도 감 달시 욱

게 들 있게 해야 고 욱 노래를 있게 트 이닝

시 야 다

좋 가 해 는 이 이다 이에 맞는 는 복식 권장

는데 복식 목구 에 힘이 들어가지 에 편 게 있

며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤이나 이즈를 편 게 노래

있 며 이고 에 여 가 생 에 감 이나 크닉에 신

경 쓸 있 므 많 연습이 요 다 른 과 공명 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 연습 고 름다운

가사를 명 게 는 것이 요 므 른 구 법 연습 도

해야 다 보컬 크닉 여 스타카토 가토 엑 트 이 이 RampB

법 등 꾸 히 연습시 야 고 른 과 리 지 는 연습 등 른

리법 익히도 해야 다

공연 크닉 여 공포증 매 마이크 크닉 모니 사운드 체크

법 연마 여 공연 시 상 를 만들도 트 이닝 시 야 다 보

컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법 갖추어야 며 생들 부족

- 56 -

게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개 우 견해낼

야 다

보컬트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들

이해 며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 고 임감과 도 갖추어

야 다

라 본 논 에 는 우리나라 사 보컬트 이 들이 갖추어야 이

과 실 를 다루어 실용 이해 보컬트 이 들에게 도움이 를 란

- 57 -

고 헌

1 국내

일 「 른 」 (도 출 청우 2006)

「 재즈 일」 (도 출 울 2009)

이 미 「 국 가요사」 (도 출 민속원 2009)

민경 「청소 국 사」 ( 리미 어 2006)

승 「실용보컬 가이드북」 (SRM 2010)

강 만 「 겉과속」 (인 과사상사 1999)

「 이해」 ( 구 출 부 2005)

이 「 근」 ( 출 사 1990)

황 평 「 국 연 사」 (부루칸모 1989)

2 국외

사이 리스 외 「 임 리지 이해」 ( 울 나래 2005)

클리 웨어 ( 복middot남궁희 ) 「 법」 (경희 출 원

2010)

3 사

용어 사 출 사

용건 [Music amp English] (들 리 2006)

용어사 ( 출 사) 2002

Naver 과사

- 58 -

4 논

신재 「 보컬 법 연구」 (상명 원 2005)

민 「RampB에 연구」 (상명 컴퓨 원 2004)

연희 「실용 보컬 실 에 연구」 (동 여자 2006)

이 「실용 과 개 향 모색」 ( 양 원

2000)

민경 「특 목 고등 실용 과 보컬 에 연구」 ( 양

원 2009)

- 59 -

ABSTRACT

A Study on Vocal Training for Pop Music

Kim Chang Hoon

Dept of Music Major in Vocal

Graduate School

Kukje Theological University and Seminary

(Advised by professor Lee Hae-Su)

Though among several genres of mass culture particularly pop music

has represented increasing share the professional education for applied

music including pop music is just in its infancy Therefore academic study

of pop music is seriously required In addition vocal is emphasized with

the development of pop song and accordingly vocal trainers become to

play more important role

Thus this thesis studied vocal training for the development of pop music

history and vocal genre

For vocal training right posture and stable vocalization are required and

sense of sound should be developed so that they can sing with an exact

tone while listening to the tone more accurately

For better singing breathing is indispensable so abdominal breathing is

recommended with correct vocalization and resonance to make the most of

individuality of tone and make it better As precise pronunciation together

with a beautiful voice is important right oral sound technique should be

practiced

For vocal technique staccato legato accent vibration and RampB singing

technique should be consistently trained and correct vocalization

- 60 -

reasonable training and right vocal management should be practiced

For performance technique stage fright stage manner mike technique

and monitor and sound check technique should be trained to make the best

stage

Besides vocal trainers should be qualified with professionalism and

teaching knowhow in the field so that their students can develop to be

technically stable and richly expressive performers Also they should point

out their studentsrsquo shortages and above all discover their unique good

voices and individualities endowed with responsibility and morality

It is expected that this thesis will be a guidebook for vocal instruction to

help vocal trainers understand pop music more deeply through the pop

music history by dealing with the vocal basics and technique performance

technique and their role

  • 1 서론
    • 11 연구목적과 의의
    • 12 연구의 범위 및 연구 방법
      • 2 본론
        • 21 한국 대중가요사
        • 22 보컬의 역할과 보컬교육의 필요성
        • 23 보컬 트레이닝
          • 231 바른 자세
          • 232 음정
          • 233 호흡법
            • 2331 흉식호흡
            • 2332 복식호흡
            • 2333 복식호흡의 이점
            • 2334 복식호흡의 연습
              • 234 발성법
                • 2341 발성의 연습
                • 2342 발성 연습 시 주의점
                  • 235 공명법
                    • 2351 음성 공명의 포지셔닝
                    • 2352 공명의 연습
                      • 236 구음법
                        • 2361 lsquo아rsquo의 구형과 발성
                        • 2362 lsquo에rsquo의 구형과 발성
                        • 2363 lsquo이rsquo의 구형과 발성
                        • 2364 lsquo오rsquo의 구형과 발성
                        • 2365 lsquo우rsquo의 구형과 발성
                        • 2366 자음의 발성법
                          • 237 보컬테크닉
                            • 2371 스타카토와 레가토의 연습
                            • 2372 엑센트의 연습
                            • 2373 레가토의 연습
                            • 2374 바이브레이션의 연습
                            • 2375 RampB의 연습
                              • 238 음성관리
                              • 239 공연의 테크닉
                                • 2391 무대 공포증
                                • 2392 무대 매너
                                • 2393 마이크 테크닉
                                • 2394 모니터와 사운드체크
                                    • 24 보컬트레이너의 역할과 조건
                                      • 3 결론
                                      • 참고문헌
                                      • ABSTRACT
Page 43: 대중음악을 위한 보컬 트레이닝에 관한 연구-김창훈, 국제신학대

- 35 -

(articulation)

리 내는 치 고 특 한 리 한

태 하 하여 움직 고 하는 것

뜻함

언 (enunciation) 단어 리 연하게 하는 행 또는 그

(pronunciation) 아들여지는 에

단어 하는 행 또는 그 결과

어 (diction)해 가능한 과 체 사용 는

단어 사용하고 하는 것 뜻함

라가지 상태 입 벌리면 후 는 자연히 내 복부가 장 과 동시

에 곽 부는 좌우 어 공 가 자연히 입이나 를 통해 폐 속

들어 에 상태 지지 있다

이런 태가 면 구개 뒤쪽 강동에 목소리를 모 는 분 게 는

데 입 이미 열 있 므 열지 말고 를 르거나 가 라가지 도

주 면 연구개를 어 리는 분 횡격막 동에 여 다45)

236 구 법

언어를 이용 효과 사소통 말 lsquo조 rsquo(articulation) lsquo 언

(enunciation)rsquo lsquo (pronunciation)rsquo lsquo어법rsquo(diction) 같 용어들이

미를 시 꾸어가며 사용 다 그러나 각 용어는

언어 사소통 각 다른 면 나타낸다

lt 4gt

모 도에 감 없이 생 있는 여러 스펙트럼46)

이다 부

45) 「 」 (도 청우 2006)164

46) 트럼 주 별 포 각 는 개 특 주 갖고 나

개 차가 고 목 리가 나 는 상 에 라 변한다

- 36 -

분 가들 효 인 모 공명이 도강 각각 는 나 합쳐 조

는 데 른다는 사실에 동 다 사람 귀는 각 모 마다 독특 향 속

가진 것 인식 에 이 게 게 균 잡힌 향 시스 조 만 조

해도 모든 언어에 사용 는 모 모 만들어낼 있다 공명 체

모양 고자 는 모 에 라 결 다 그러나 각 모 태 내에 도

공명 에 미 이가 있 있다 모 에 미 이를 결 는

요인 각 모 특 조 개인 별 범 독특 사 리 는

엑 트 고자 는 감 효과 강약 도 등인데 이 모든 요소들 고

여 가장 효 모 있도 노 해야 다

2361 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 구강 속이나 입 등 거 식 지 고 입 벌린 상태 모 에

그 가 다 lsquo rsquo 모 외견 인 구 에만 신경 쓰지 말고 어

지나 공명 주체 여 름다운 울림이 있는 lsquo rsquo를 습득 도 노 해야

다 lsquo rsquo를 는 원 이 소47)

를 는

지 내 는 것이 합리 이고 에 힘이 들어가지 도 입 크게 벌린

다 그리고 벌어진 이 입 약간 웃는 느낌 조 만

lt그림 5gt

47) 띠( 아랫 닥과 막 는 띠 양 살

- 37 -

2362 lsquo에rsquo 구 과

가 시 5모 에 가장 힘든 것이 lsquo에rsquo 이다 lsquo에rsquo에는 구

벌린 상태 내는 어 이며 가 시에도 구 벌 는

지도법이나 습 에 익 해 있는 이다 는 내 에 소

를 느끼는 장소 지 내리는 경우가 에 가장 힘이 들어가지 상태다 거울

보면 lsquo rsquo 구 인 식 lsquo rsquo lsquo에rsquo를 빨리 복 면

모양이 변함에 라 lsquo에rsquo가 만들어진다는 것 있다 라

lsquo에rsquo 시 는 lsquo rsquo lsquo rsquo 부 자연히 변경 는 것

가 나 다거나 이 에 는 일 없다 lsquo rsquo

에 약간 입 주고 lsquo rsquo보다는 래가 약간 좁 진다

lsquo에rsquo 에 는 lsquo rsquo 보다 어느 도 골 이 시키는

분 게 벌린 쪽이 편 게 며 고 이행시에는 특히 효과 이

다48)

lt그림 6gt

2363 lsquo이rsquo 구 과

lsquo이rsquo lsquo에rsquo도 힘든 모 인데 구 lsquo에rsquo보다 욱 어

당 며 를 시 에 lsquo이rsquo 구 lsquo에rsquo 경우처럼 ㄱ

어당 지 도 주 면 이 열리는 것 좁도 지

48) 「 」 (도 청우 2006)169

- 38 -

여 울림 강 쪽 욱 도 도 해야 다 이 는 에

지 고 모양이 lsquo에rsquo 같이 첨단 축 어 약간 근 모양

고 lsquo에rsquo 보다는 지 나 장 에 가 운 타원 이 다 lsquo에rsquo보다

입 벌 고 에 는 특히 강공명 고 해 를

다거나 입 다거나 를 르지 도 주 다

lt그림 7gt

2364 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 볼 그 구 법이 lsquo rsquo 극단 다른 모 이나

는 면에 는 공명강이나 요 부가 lsquo rsquo 경우

같다고 말 있다 어내리는 듯이 여 입 므리 에 소

리가 어 고 고 시에도 목이 조여 힘든 경우가 많다 에

는 lsquo rsquo 요 과 같 나 처 부 입 조이는 것이 니고 좌우 부

입 약간 쪽 내미는 듯 분 조이면 다른 모 과 동질 lsquo rsquo를

얻 있다 입 동그랗게 만들도 다

lt그림 8gt

2365 lsquo우rsquo 구 과

- 39 -

lsquo우rsquo는 lsquo에rsquo 부 lsquo이rsquo를 얻는 것과 같이 lsquo rsquo 구 지 면

열림 약간 좁게 고 입 조이면 lsquo우rsquo를 면 간단히

있다 이 는 소 부 가 있는 곳 지 라 게

나 공명 lsquo이rsquo 경우 마 가지 강 공명만 노래 는 분

는 것이 요 다 lsquo rsquo보다 입 므 고 입 에 힘

주지 도 며 입 다 면 소리를 내 힘들어지므 손가락 나가

들어갈 도 벌린다

lt그림 9gt

lt 보-10gt

23 6 6 자

- 40 -

자 름이 구강 내에 그 통 가 단 거나 좁 생 는 것

질이 몹시 복잡 고 지속 시간이 극히 짧 잡 이다 모 이 규 인 진

동 이루어진 데 해 자 극히 불규 인 진동 이루어 있다 자

말 미를 분명 게 해주고 부여 에 모 보다 많 보를

갖고 있다 향 스펙트럼에 소 만들어냄 써 에도

도움이 다 모 만 이용 여 장 말 거나 노래 가사 일부를 불러보면 자

이 미를 부여해주는 능 쉽게 있다

자 여러 법 구분 있지만 가장 논리 인 법 조 이 일어나는

즉 움직임이 없는 입 부 인 이 능 경구개 조 즉 입

연구개 뺨 에 라 구분 는 것이다

가 시 자 에 는 생각 없 도 과장 명

요 고 있다 명 에 에만 언어는 명료해지고 가사 이

살 있 뿐만 니라 그 다 에 연결 는 모 도 용이 게 므 습

시 특히 이 에 해 연습해야 다49)

연습 시 여러 태 조합이 가능

지만 목소리를 워 업 는 데에는 간단 계 르페지 를 이용 는 것이

가장 좋다 특 를 익히는 데 집 면 합 노래 퍼토리에 다양

자 과 모 이용 여 연습 는 것도 좋다50)

49) 「 」 (도 청우 2006)175

50) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)208

- 41 -

폐쇄 과 열

(Stops and Plosives)d k p t

연 (Continuants) f I m n s v z

(Voiced) b d I m n z v g

(Unvoiced) h f p s t k

lt 5gt

237 보컬 크닉

2371 스타카토 가토 연습

스타카토는 보에 시 보다 짧게 노래 는 크닉이다 어감이 좋 지고 리

- 42 -

듬감이 생 다 어느 도 짧게 는가는 곡에 라 다른데 이 연습에 는

도 이 노래 다 이 지부지 지 도 주 여 연습

lt 보-11gt

2372 엑 트 연습

엑 트는 강 게 내는 크닉인데 소리 강 게 내는 것이 요

고 포가 른 곡이나 어 운 곡에 많이 사용 는 크닉이다 그러나

리 게 엑 트를 이용 면 이 변함 주 해야 다

lt 보-12gt

2373 가토 연습

가토는 부드럽게 이어 부르는 크닉인데 주 라드에 사용 다

가토 노래 는 법 부드럽게 듯이 이어 부르는 것 지나

면 리듬이 처지고 노래 강약이 없어 버리므 주 해야 다

우리가 름 릿속에 이미지 그릴 어 생각 면 노래

가 어 워지며 름 고르게 주는 것도 어 워지게 므 주 해

연습해야 다

lt 보-13gt

- 43 -

2374 이 이 연습

이 이 말 거나 노래 가 일 에 번 이상 떨리면 소리

동 만들어 내는 것인데 이 가 장 거나 풀어지지

당 사태가 면 이 인 동이 생 는데 이것이 우리 귀에 일 에 56회

도 떨림 들리는 것이다

이런 이 이 가 좋 톤 낼 있 만큼 당 장 주고 노

래 다는 것이므 요 것이다 목이 내는 동시에 고르게 나

는 타고 생 는 이 이 이 이 이루어지는 신체 느낌 마 목

가볍게 들어 주는 것과 같 데 요 에 이루어지는 것이

니라 직 그것 타고 나가는 고른 통해 생 는 것이다

처 에는 이 이 이 감각 잡는 것이 어 지만 익 해지면 자연스럽게

사용 있게 다 연습 법 목구 진동시 해보고 처 에는 천천히

크게 떠는 소리를 내고 떠는 속도를 르게 다 그 에 일 르

목소리를 떨고 있는지 잘 들어야 며 크고 지나 게 떨면 스럽게 므

주 해야 고 이 이 늘리는 에 부 붙이는 것이 니라 늘어난

뒤쪽에 붙이는게 좋다

이 이 붙일 에는 롱톤 늘어난 부분에 붙이는 것이 효과 이다51)

lt 보-14gt

51) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)104

- 44 -

2375 RampB 연습

RampB란 인들이 인들 부 가 노동 고통에 시달리면 불 슬

노래 에 체 슬 고도 를 갖고 있다 리듬 amp 루스

다양 양식들 재즈리듬 탕 굴 특히 당 처리

내 연주 는 루스 이 뒤 여 있어 가 시 이런 법들 해야 것

이다

lsquo 루스rsquo는 12마 조 구조를 며 일단 이러 식 갖추고 있

는 lsquo 루스rsquo 식 이라고 있다

즉 노 에 출 여 미 에 뿌리를 내린 - 리칸들이 자신 인

가나 가스펠 등 통해 만들어 내고 연주 는 나 법 체득 것

이 lsquo 루스 식rsquo이고 그런 식 지닌 이 루스 (的)이 해 는

루노트가 있는 계를 사용 게 다52)

RampB는 목 근 과 붙임 조 이 구사

이 강권이며 허스키 색과 톤 크 조 인 컬러가 특징인 SOUL

인 법이 요구 어 진다 특히 RampB장르에는 소리를 게 낸 후 곧

52) 「 재 」 (도 한울2009)27-30

- 45 -

근 벼주는 라토를 훈 해야 다

RampB는 에 떨어지지 는 연습과 입 모양 모 울림

가지고 소리보다는 가늘면 인 크닉 연습 다53)

238 리

인 생 시 부 인간 사 달 지식 달 감 단

사용 여 다 인간이 만 장이라는 것 다른 동 과는 달리 사용

여 말 있다는 것이며 이를 통 여 에 다 지식과 고

를 해 나갈 있는 것이다 인간 생명 지에 요불가결

어 고 있 므 그 요 이 등 시 어 것이 사실이

나 근래에 직업 삼는 직업인이 증가함에 라 이 일상

생 에 미 는 요 이 강조 에 이르 다 건강 목소리를 만들고 그것 변

함없이 지 는 것 직업인들 커다란 심사다

직업인들이 소 여야 건강 고 름다운 티없이 맑고 깨 며

폭이 고 공명이 풍부 며 가 있는 목소리다 내 해 는 드시

후 구조를 고 있어야만 는 것 니나 목소리에 심 갖고 있는 사람들

에 지식 잘 이해 면 동시에 상 자를 해결 해

라도 후 구조에 지식 갖고 있어야 다 직업인들 복 는

훈 과 훈 인 여 리를 소 히 면 그 능 다

지 못 므 리가 요 다 겠다54)

른 법 노래를 했 경우에도 가 단 지쳐 이 불

게 들린다거나 고 이 좀 라간다거나 는 경우가 있는데 이는 당

식 다시 지게 다 그러나 그릇 노래 연습 리해

게 면 목이 쉬는데 쉰 목소리가 일주일 내지는 그 이상 가게 면 원래 목소리

돌 지 게 다 부분 노래를 잘 고 싶어 는 사람들 일단 목이 조

53) 신재 「 악 한 보컬 연 」 (상 학 학원2005)19

54) 「 」 (도 청우 2006)236~237

- 46 -

이라도 상 는 경험 후에야 소 그 부 조심 게 는 경우가 많다 원

인 면 도 자신 과신 거나 생각 없이 리 게 힘 주면 노래 는

습 이 몸에 베어버린 경우도 있다

허스키 목소리는 엄 히 말 자면 목이 상해 있는 상태 굳어버린 것이다 허

스키 도 즉 부드럽게 쉰 소리가 나는지 니면 거 게 쉰 소리가 나는지는

떨림부 면이 어떻게 상해 있는지에 라 다르다

떨림부가 상 이 그 틈새 새어 나 며 이 이 새는 소리가 쉰 소

리를 만드는 것이다 원래 허스키가 없는 사람이 목 리해 일시 가

지 거나 상 면 이런 증상이 나타날 있다 좀 쉬면 다시 깨 고 맑 소리

돌 도 있고 가 그 상태 굳어버리는 도 있다 사람 는 훈

고 개 면 어느 도 지 버틸 있는지 그 계는 사람마다 다를 있다

른 이 몸에 히 붙 에는 가 리 게 노래를 거나 소리를

크게 지르지 는 것이 좋다 감 가 걸리지 는데 리 연습 목이 쉬거

나 갈라지는 상이 일주일 이상 지속 면 병원 가는 것이 명 법

이다

일단 른 게 면 리 게 소리를 내는 것이 얼마나 부담스러운 것

인지를 느끼게 것이다 드 어 계열 거 랩 등 노래를 는 사람들 특

히 조심해야 다55)

평소에 말 는 습 도 목에 요 역 는데 우리가 루에 연습

시간 도 고 나 지 시간 다시 말 면 그것 잊어버리도 다른 법

목 사용 다고 면 그만큼 른 이 목에 붙도 는 것이 힘들어질

것이다 우리가 평소에 말 습 이 목 상 게 있는 이 는

과 에 불리 게 작용 가능 이 많 이다 평소에 말 에는 목소리

톤이 일 게 나 요도 없고 굳이 많이 꿔 요도 없다 가 큰

소리 목에 힘 주 도 다 도 충분히 마시고 히 내쉴 요 없이 짧고

얕게 들이쉬고 내쉰다 노래는 이 게 해 는 없다 특히

르고 게 면 를 쓰면 떨림부가 리지 고 버티면 소리를 내

55) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)121-123

- 47 -

고 에 불 요 힘이 들어가고 지쳐버린다 말 천천

히 게 고르게 들이마시고 히 내쉬면 편 게 말 는 버릇 들이도

해야 다 목에 부담 주면 말 는 좋지 습 버 야 다56)

직업인 리를 보면 목 감염 조 에 료 고 분 공 이 요

며 습도는 어도 40 이상 지 다 체 middot 신 식이 요 고

어도 8~10시간 면 시간 갖도 노 다 감 가 없도 해야 며

사 지시 없이 약 사용 조심 며 어떤 약 는 구강과 인후를 건조시키므

함부 사용 지 도 다 침에 일어났 개가 낀 듯 목소리가 나면

이것 르 나 체 에 른 부종에 것이다 일어나 20분 동 웜

업(vocal warm up) 면 증상 시킬 있다 인후에 염증이 생 면 염

조 등 양 질 고 연주 거나 연 에 맥주 middot 포도주 타 주

나 릿 middot 콩 등 어 는 다 이들 도 막 자극 있다

취침 에 식 는 것 식도 역 를 시 에 지장 래

있다57)

239 공연 크닉

연주에 신체를 이용 여 는 것 lsquo 랭귀지(body language)rsquo 라고

는데 이는 신체 움직임과 신체 각 부분 조 통해 특

달 는 언어 사소통 태이다 연주자 랭귀지는 가지 본 인 카

고리 나 어진다

심 태도 균 이 맞지 는 신체가 특징인 lsquo 능(hypofunctional)rsquo과

장 태도 신체가 특징인 lsquo과 능(hyperfunctional)rsquo이 그것이다

노래를 부를 가 는 노래가 담고 있는 시지 뿐만 니라 노래에 해 느낀

56) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)125

57) 「 」 (도 청우 2006)241

- 48 -

감 모 를 객에게 달 다 시지 감 연 이 있 며 라

분리 없다 시지를 달 이 에 자신이 엇에 해 노래를 부

르고 있는지 야 고 노래를 통해 자신이 고자 는 를 청 에게 이해시

키 해 는 자신이 그것 이해해야 다

에 노래를 부를 가 는 군가 소통 고 있는 것이다 그 군가는

객 우고 있는 청 들이고 명이든 십만 명이든 그들 모 연주가 소

통 는 사람들이라는 이 요 며 연주가 이미지 림새 태도 이모 가 청

에게 시지를 달 다 라 에 편 게 있도 공연 크닉

익 야 다58)

2391 공포증

lsquo 공포증(stage fright)rsquo 내 갈등 에 는 것과

같이 스트 스가 많 사건이나 동 인해 야 는 심신 과도 불편함이

다 lsquo 쟁-도 신드롬rsquo에 처 는 식 개인 가 크며 운 상황에 lsquo스

트 스 르몬rsquo이 과도 게 분 면 손이 가워지고 이 남

심장 근거림 입 이 마름 근 장 떨림 장 장 구역질 등 증 가 나

타날 있다

공포증에 처 는 이 법 인지 료 베타 단 등 몇 가지가

있다

이 법 lsquo명상 요가 이 드 면rsquo과 같이 마 분 게 고 각

가라 히며 근 장 풀어주고

인지 료는 행 불 통 고 지속시키는 추 커니즘에 직 인

맞춘 심리middot 근법이다 인지 료를 통해 연주자는 부 인 향 야

거나 자신이 지 게 지 고도 각 에 사 조

있게 어 자 과 부 인 존재를 인식함 써 각 조 는

58) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)134

- 49 -

법 울 있다

공포증에 가장 잘 처 있는 법 사 이다 일 연주에

자신감 부족 부족에 인 다 일 뒤 미룸 지나 게 야심 인

낮 동 부여 효 인 연습 습 등이 여러 요인 인 결과가

있다 연주자들 철 히 고 건 인 드 얻어 얻 결과를

생각 도 해야 다59)

2392 매

훌륭 매 는 도 높 에 침 과 함께 없어 는 는

인 과 이다 부 못 는 것이나 청 에게 계속 등 돌리는 상태나

모습만 보이는 노래 는 것이나 청 를 시 는 것 에 있

스스 엇 해야 지 모르는 것 이런 모든 것들 에 허용

없는 것들이다 가 가 에 명 게 실 를 했다면 그런 경우 청 들

가 실 에만 집 게 다 마이크나 같 장 를 다루거나 이용 는

법 모르는 것 훌륭 매 가 니다 자신 마이크 마이크 스탠드 그

리고 자체 에 익 해 야 다

공연 크닉 향상시키고 에 자신감 얻는 데에는 연 업이 도움이

다 연 업 내가 에 것 지 도 편 함 느끼고

들과 편 고 자 롭게 이야 있도 도움 다

에 어색함 느끼고 몸 이리 리 움직이는데 불편함 느낀다면 스

업이나 몸동작 업 보는 것도 좋다

2393 마이크 크닉

좋 마이크 마이크 크닉 좋 PA(Public Address system) 모니 시스

59) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)279

- 50 -

좋 향 스태 가 있고 공연 에 향 체크를 잘 다면 훌륭 공연이

있다

과거 PA시스 이 없었 시 과는 달리 지 공연장 에 거리에 있는

청 에게 지 노래를 들 주 해 큰 소리 는 리 보낼 있는 소리 노

래 지 도 다 그러나 언 마이크를 가 이 고 언 리해야 는 것에

해 는 고 있어야 다 작 소리 속삭이듯 노래 소리가 작 것이므

마이크를 가 이 써야 고 크게 소리 내어 노래 에는 마이크를 다소

떨어 리도 해야 다 가 이 큰 소리를 낸다면 스 커가 망가 겨

지는 것과 같 느낌 소리를 듣게 것이다 마이크가 있다면 그 마이크가

어떤 스 커나 모니 스 커 향 게 해 는 다 만약 그 게 면 울링60)

생 여 귀를 상 게 는 시 럽고 날카 운 소리를 내므 조심해야만 다

마이크만 소리 울림이 좋 훌륭 사운드를 얻 있 나 마이크 리

를 손 닥 감싸면 자연스러운 울림이 나 지 고 답답 소리를 듣게 것이

다 노래 마이크 입 거리는 본 주 이 나 들어갈 도 거

리가 좋 며 훌륭 마이크 크닉 고른 사운드를 얻 것이므 직 사용

해보면 그 느낌 감각 익히는 것이 좋다61) 사람들 에 노래 에는

마이크를 사용 는 경우가 부분이므 보컬리스트에게 있어 마이크 크닉

이다

마이크 크닉 이펙 를 익 게 다루어야 는데 lsquo이펙 rsquo라는 것 사람

목소리나 소리에 효과를 는 이다

노래 계에도 좁 에 노래 목소리를 에 노래 고 있는 것처럼

들리게 는 lsquo에 rsquo라는 이펙 가 들어가 있는데 이 에 를 맞 부분에 어

주면 노래 는 데에 러스 요인이 다 재 Rock이나 Pop계통 노래 연주

는 이펙 없이는 이루어 질 가 없다

가장 많이 쓰이는 이펙 리버 이가 있는데 보컬에게 자주 사용 는

60) 하울링 폭계가 라지 않는 에 진하여 가청 울리는 것

61) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)158

- 51 -

리버 는 소리에 ldquo웅~rdquo 는 울림 주어 트 이나 라이 에 노래

고 있는 듯 느낌 내는 것이다 목욕탕 속에 자연스러운 리버 가 주어 노

래가 지게 들리게 는데 이것 목욕탕 속에 난(亂) 사 여 잔향이 생

이다

이 공간감 만들어 내는 가 리버 인데 이펙 에 는 가장 많이 쓰

이는 것이다

이는 어떤 일 시간 고 그 소리가 복 도 는 것이다 리

ldquo야 rdquo 마 가지 소리 시간 이를 는 이다 리버 에 해 소리가

는 것 없고 산 느낌 원래 연주를 트러 리지 는 잔향 얻

있다 조 에는 리버 보다 다소 다롭게 어 있고 주 조 항목

이 횟 크 간격이다 특히 주 해야 이 간격(= 이 타

임) 인데 라드 등에 이를 심 게 사용 경우는 이 타임이 그

곡 포에 맞도 해야 다

lt그림 10gt

2 3 9 4 모니 사

운드체크

모 니 는 PA시스

- 52 -

일부인 작 스 커이다 가 에게는 자 과 뒤 닥에 놓인 개

모니 가 있 것이다 가 는 에 있는 동 객 향해 있는 인 PA스

커 뒤에 있지만 모니 스 커를 통해 원 는 벨 어떤 목소리라도 들

있다 규모가 큰 트에는 모니 가 체 를 가 질러 간격 고 사이사

이에 해 있 에 가 는 움직이는 어느 곳에 든지 자신 목소리를 들

있다 모니 를 통해 가 는 자신 목소리뿐만 니라 드나 주트랙 소리

도 듣는다 트 특 트 장에 공연 는 사람 자신들 특

요구에 맞춘 각각 모니 를 가진다

사운드 체크는 공연 에 게 는 매우 요 과 이며 자신 목소리

모든 벨 체크 있 므 충분 시간 고 사운드 체크를 는 것이

좋다62)

24 보컬트 이 역 과 조건

보컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법이 요 다 훌륭 보컬 트 이 들

생들 부족 게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개

우 견해 낼 야 다 생과 계를 지 여

좋 토가 어야 다 크(Paul Haack 1994)에 르면 토링에는 다 단

계가 있는데 첫째 생들이 사를 주 고 조 는 단계

째 칭 토가 생들 고 드 단계

째 단계 독립 인 생이 토 보다 동등 계를 맺는 계

째 후원 단계 토 장 생들 동 지원 고 공고 게

는 단계

다 째 카운슬링 경험 생들이 커리어 망과 지도를 해 토를

는 단계이다

이러 훌륭 토 생들과 인 드 얻 고 노 해야 다 보컬

62) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)161

- 53 -

트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들 이해

며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 다 보컬트 이 들 고

크닉 가지고 풍부 연주 경 이 있어야 며 임감 있고 도 이어야

- 54 -

3 결

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 그

러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 에 많 연구가 실 다

있다 가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo

라는 상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말

며 일본 향 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를 사용 이 있지만

지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요라는 태 출

다 1916 부 는 연극 주 과 일본 가요 번역가요라는 태 시

작 게 었 며

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계라는 계를 사용 시작

다 1920 말부 는 조 가요 작곡자들이 등장 여 작 가요를

시작 고 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일본

엥카 닮 트 트 가요 등장이었다 1940 들어 는 작 가요는 트

트 가요가 주를 이루게 고 그 함께 일본 식민 과 군국주 를 양 는 내

용 가요도 등장 다 1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고

슬 에 처해있는 사람 는 곡들이 많이 만들어 고 1970 에는 ldquo청

지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)과 (rock) 이 이

새롭게 었다 1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송

- 55 -

계열 노래 포크송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장

고 이들이 결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 1992 부

새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가 계를

심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생 가요는 신

심부 며 1990 부 동남 를 시작 K-POP 열풍

이 불 시작 다

들 심 보컬리스트들에게 집 시작했고 라 실용 에 보컬

이 지 는 이 연주 보다도 훨 커 다 가 지망생이 늘어 경쟁이

열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가 이 뛰어나야

다는 인식이 보편 었고 이에 라 보컬 트 이 역 요 게 었

보컬트 이닝 해 는 른 자 를 지 며 이 가능 도 해야

고 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이 들어가지 도 조

해야 다 노래를 있도 감 달시 욱

게 들 있게 해야 고 욱 노래를 있게 트 이닝

시 야 다

좋 가 해 는 이 이다 이에 맞는 는 복식 권장

는데 복식 목구 에 힘이 들어가지 에 편 게 있

며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤이나 이즈를 편 게 노래

있 며 이고 에 여 가 생 에 감 이나 크닉에 신

경 쓸 있 므 많 연습이 요 다 른 과 공명 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 연습 고 름다운

가사를 명 게 는 것이 요 므 른 구 법 연습 도

해야 다 보컬 크닉 여 스타카토 가토 엑 트 이 이 RampB

법 등 꾸 히 연습시 야 고 른 과 리 지 는 연습 등 른

리법 익히도 해야 다

공연 크닉 여 공포증 매 마이크 크닉 모니 사운드 체크

법 연마 여 공연 시 상 를 만들도 트 이닝 시 야 다 보

컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법 갖추어야 며 생들 부족

- 56 -

게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개 우 견해낼

야 다

보컬트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들

이해 며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 고 임감과 도 갖추어

야 다

라 본 논 에 는 우리나라 사 보컬트 이 들이 갖추어야 이

과 실 를 다루어 실용 이해 보컬트 이 들에게 도움이 를 란

- 57 -

고 헌

1 국내

일 「 른 」 (도 출 청우 2006)

「 재즈 일」 (도 출 울 2009)

이 미 「 국 가요사」 (도 출 민속원 2009)

민경 「청소 국 사」 ( 리미 어 2006)

승 「실용보컬 가이드북」 (SRM 2010)

강 만 「 겉과속」 (인 과사상사 1999)

「 이해」 ( 구 출 부 2005)

이 「 근」 ( 출 사 1990)

황 평 「 국 연 사」 (부루칸모 1989)

2 국외

사이 리스 외 「 임 리지 이해」 ( 울 나래 2005)

클리 웨어 ( 복middot남궁희 ) 「 법」 (경희 출 원

2010)

3 사

용어 사 출 사

용건 [Music amp English] (들 리 2006)

용어사 ( 출 사) 2002

Naver 과사

- 58 -

4 논

신재 「 보컬 법 연구」 (상명 원 2005)

민 「RampB에 연구」 (상명 컴퓨 원 2004)

연희 「실용 보컬 실 에 연구」 (동 여자 2006)

이 「실용 과 개 향 모색」 ( 양 원

2000)

민경 「특 목 고등 실용 과 보컬 에 연구」 ( 양

원 2009)

- 59 -

ABSTRACT

A Study on Vocal Training for Pop Music

Kim Chang Hoon

Dept of Music Major in Vocal

Graduate School

Kukje Theological University and Seminary

(Advised by professor Lee Hae-Su)

Though among several genres of mass culture particularly pop music

has represented increasing share the professional education for applied

music including pop music is just in its infancy Therefore academic study

of pop music is seriously required In addition vocal is emphasized with

the development of pop song and accordingly vocal trainers become to

play more important role

Thus this thesis studied vocal training for the development of pop music

history and vocal genre

For vocal training right posture and stable vocalization are required and

sense of sound should be developed so that they can sing with an exact

tone while listening to the tone more accurately

For better singing breathing is indispensable so abdominal breathing is

recommended with correct vocalization and resonance to make the most of

individuality of tone and make it better As precise pronunciation together

with a beautiful voice is important right oral sound technique should be

practiced

For vocal technique staccato legato accent vibration and RampB singing

technique should be consistently trained and correct vocalization

- 60 -

reasonable training and right vocal management should be practiced

For performance technique stage fright stage manner mike technique

and monitor and sound check technique should be trained to make the best

stage

Besides vocal trainers should be qualified with professionalism and

teaching knowhow in the field so that their students can develop to be

technically stable and richly expressive performers Also they should point

out their studentsrsquo shortages and above all discover their unique good

voices and individualities endowed with responsibility and morality

It is expected that this thesis will be a guidebook for vocal instruction to

help vocal trainers understand pop music more deeply through the pop

music history by dealing with the vocal basics and technique performance

technique and their role

  • 1 서론
    • 11 연구목적과 의의
    • 12 연구의 범위 및 연구 방법
      • 2 본론
        • 21 한국 대중가요사
        • 22 보컬의 역할과 보컬교육의 필요성
        • 23 보컬 트레이닝
          • 231 바른 자세
          • 232 음정
          • 233 호흡법
            • 2331 흉식호흡
            • 2332 복식호흡
            • 2333 복식호흡의 이점
            • 2334 복식호흡의 연습
              • 234 발성법
                • 2341 발성의 연습
                • 2342 발성 연습 시 주의점
                  • 235 공명법
                    • 2351 음성 공명의 포지셔닝
                    • 2352 공명의 연습
                      • 236 구음법
                        • 2361 lsquo아rsquo의 구형과 발성
                        • 2362 lsquo에rsquo의 구형과 발성
                        • 2363 lsquo이rsquo의 구형과 발성
                        • 2364 lsquo오rsquo의 구형과 발성
                        • 2365 lsquo우rsquo의 구형과 발성
                        • 2366 자음의 발성법
                          • 237 보컬테크닉
                            • 2371 스타카토와 레가토의 연습
                            • 2372 엑센트의 연습
                            • 2373 레가토의 연습
                            • 2374 바이브레이션의 연습
                            • 2375 RampB의 연습
                              • 238 음성관리
                              • 239 공연의 테크닉
                                • 2391 무대 공포증
                                • 2392 무대 매너
                                • 2393 마이크 테크닉
                                • 2394 모니터와 사운드체크
                                    • 24 보컬트레이너의 역할과 조건
                                      • 3 결론
                                      • 참고문헌
                                      • ABSTRACT
Page 44: 대중음악을 위한 보컬 트레이닝에 관한 연구-김창훈, 국제신학대

- 36 -

분 가들 효 인 모 공명이 도강 각각 는 나 합쳐 조

는 데 른다는 사실에 동 다 사람 귀는 각 모 마다 독특 향 속

가진 것 인식 에 이 게 게 균 잡힌 향 시스 조 만 조

해도 모든 언어에 사용 는 모 모 만들어낼 있다 공명 체

모양 고자 는 모 에 라 결 다 그러나 각 모 태 내에 도

공명 에 미 이가 있 있다 모 에 미 이를 결 는

요인 각 모 특 조 개인 별 범 독특 사 리 는

엑 트 고자 는 감 효과 강약 도 등인데 이 모든 요소들 고

여 가장 효 모 있도 노 해야 다

2361 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 구강 속이나 입 등 거 식 지 고 입 벌린 상태 모 에

그 가 다 lsquo rsquo 모 외견 인 구 에만 신경 쓰지 말고 어

지나 공명 주체 여 름다운 울림이 있는 lsquo rsquo를 습득 도 노 해야

다 lsquo rsquo를 는 원 이 소47)

를 는

지 내 는 것이 합리 이고 에 힘이 들어가지 도 입 크게 벌린

다 그리고 벌어진 이 입 약간 웃는 느낌 조 만

lt그림 5gt

47) 띠( 아랫 닥과 막 는 띠 양 살

- 37 -

2362 lsquo에rsquo 구 과

가 시 5모 에 가장 힘든 것이 lsquo에rsquo 이다 lsquo에rsquo에는 구

벌린 상태 내는 어 이며 가 시에도 구 벌 는

지도법이나 습 에 익 해 있는 이다 는 내 에 소

를 느끼는 장소 지 내리는 경우가 에 가장 힘이 들어가지 상태다 거울

보면 lsquo rsquo 구 인 식 lsquo rsquo lsquo에rsquo를 빨리 복 면

모양이 변함에 라 lsquo에rsquo가 만들어진다는 것 있다 라

lsquo에rsquo 시 는 lsquo rsquo lsquo rsquo 부 자연히 변경 는 것

가 나 다거나 이 에 는 일 없다 lsquo rsquo

에 약간 입 주고 lsquo rsquo보다는 래가 약간 좁 진다

lsquo에rsquo 에 는 lsquo rsquo 보다 어느 도 골 이 시키는

분 게 벌린 쪽이 편 게 며 고 이행시에는 특히 효과 이

다48)

lt그림 6gt

2363 lsquo이rsquo 구 과

lsquo이rsquo lsquo에rsquo도 힘든 모 인데 구 lsquo에rsquo보다 욱 어

당 며 를 시 에 lsquo이rsquo 구 lsquo에rsquo 경우처럼 ㄱ

어당 지 도 주 면 이 열리는 것 좁도 지

48) 「 」 (도 청우 2006)169

- 38 -

여 울림 강 쪽 욱 도 도 해야 다 이 는 에

지 고 모양이 lsquo에rsquo 같이 첨단 축 어 약간 근 모양

고 lsquo에rsquo 보다는 지 나 장 에 가 운 타원 이 다 lsquo에rsquo보다

입 벌 고 에 는 특히 강공명 고 해 를

다거나 입 다거나 를 르지 도 주 다

lt그림 7gt

2364 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 볼 그 구 법이 lsquo rsquo 극단 다른 모 이나

는 면에 는 공명강이나 요 부가 lsquo rsquo 경우

같다고 말 있다 어내리는 듯이 여 입 므리 에 소

리가 어 고 고 시에도 목이 조여 힘든 경우가 많다 에

는 lsquo rsquo 요 과 같 나 처 부 입 조이는 것이 니고 좌우 부

입 약간 쪽 내미는 듯 분 조이면 다른 모 과 동질 lsquo rsquo를

얻 있다 입 동그랗게 만들도 다

lt그림 8gt

2365 lsquo우rsquo 구 과

- 39 -

lsquo우rsquo는 lsquo에rsquo 부 lsquo이rsquo를 얻는 것과 같이 lsquo rsquo 구 지 면

열림 약간 좁게 고 입 조이면 lsquo우rsquo를 면 간단히

있다 이 는 소 부 가 있는 곳 지 라 게

나 공명 lsquo이rsquo 경우 마 가지 강 공명만 노래 는 분

는 것이 요 다 lsquo rsquo보다 입 므 고 입 에 힘

주지 도 며 입 다 면 소리를 내 힘들어지므 손가락 나가

들어갈 도 벌린다

lt그림 9gt

lt 보-10gt

23 6 6 자

- 40 -

자 름이 구강 내에 그 통 가 단 거나 좁 생 는 것

질이 몹시 복잡 고 지속 시간이 극히 짧 잡 이다 모 이 규 인 진

동 이루어진 데 해 자 극히 불규 인 진동 이루어 있다 자

말 미를 분명 게 해주고 부여 에 모 보다 많 보를

갖고 있다 향 스펙트럼에 소 만들어냄 써 에도

도움이 다 모 만 이용 여 장 말 거나 노래 가사 일부를 불러보면 자

이 미를 부여해주는 능 쉽게 있다

자 여러 법 구분 있지만 가장 논리 인 법 조 이 일어나는

즉 움직임이 없는 입 부 인 이 능 경구개 조 즉 입

연구개 뺨 에 라 구분 는 것이다

가 시 자 에 는 생각 없 도 과장 명

요 고 있다 명 에 에만 언어는 명료해지고 가사 이

살 있 뿐만 니라 그 다 에 연결 는 모 도 용이 게 므 습

시 특히 이 에 해 연습해야 다49)

연습 시 여러 태 조합이 가능

지만 목소리를 워 업 는 데에는 간단 계 르페지 를 이용 는 것이

가장 좋다 특 를 익히는 데 집 면 합 노래 퍼토리에 다양

자 과 모 이용 여 연습 는 것도 좋다50)

49) 「 」 (도 청우 2006)175

50) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)208

- 41 -

폐쇄 과 열

(Stops and Plosives)d k p t

연 (Continuants) f I m n s v z

(Voiced) b d I m n z v g

(Unvoiced) h f p s t k

lt 5gt

237 보컬 크닉

2371 스타카토 가토 연습

스타카토는 보에 시 보다 짧게 노래 는 크닉이다 어감이 좋 지고 리

- 42 -

듬감이 생 다 어느 도 짧게 는가는 곡에 라 다른데 이 연습에 는

도 이 노래 다 이 지부지 지 도 주 여 연습

lt 보-11gt

2372 엑 트 연습

엑 트는 강 게 내는 크닉인데 소리 강 게 내는 것이 요

고 포가 른 곡이나 어 운 곡에 많이 사용 는 크닉이다 그러나

리 게 엑 트를 이용 면 이 변함 주 해야 다

lt 보-12gt

2373 가토 연습

가토는 부드럽게 이어 부르는 크닉인데 주 라드에 사용 다

가토 노래 는 법 부드럽게 듯이 이어 부르는 것 지나

면 리듬이 처지고 노래 강약이 없어 버리므 주 해야 다

우리가 름 릿속에 이미지 그릴 어 생각 면 노래

가 어 워지며 름 고르게 주는 것도 어 워지게 므 주 해

연습해야 다

lt 보-13gt

- 43 -

2374 이 이 연습

이 이 말 거나 노래 가 일 에 번 이상 떨리면 소리

동 만들어 내는 것인데 이 가 장 거나 풀어지지

당 사태가 면 이 인 동이 생 는데 이것이 우리 귀에 일 에 56회

도 떨림 들리는 것이다

이런 이 이 가 좋 톤 낼 있 만큼 당 장 주고 노

래 다는 것이므 요 것이다 목이 내는 동시에 고르게 나

는 타고 생 는 이 이 이 이 이루어지는 신체 느낌 마 목

가볍게 들어 주는 것과 같 데 요 에 이루어지는 것이

니라 직 그것 타고 나가는 고른 통해 생 는 것이다

처 에는 이 이 이 감각 잡는 것이 어 지만 익 해지면 자연스럽게

사용 있게 다 연습 법 목구 진동시 해보고 처 에는 천천히

크게 떠는 소리를 내고 떠는 속도를 르게 다 그 에 일 르

목소리를 떨고 있는지 잘 들어야 며 크고 지나 게 떨면 스럽게 므

주 해야 고 이 이 늘리는 에 부 붙이는 것이 니라 늘어난

뒤쪽에 붙이는게 좋다

이 이 붙일 에는 롱톤 늘어난 부분에 붙이는 것이 효과 이다51)

lt 보-14gt

51) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)104

- 44 -

2375 RampB 연습

RampB란 인들이 인들 부 가 노동 고통에 시달리면 불 슬

노래 에 체 슬 고도 를 갖고 있다 리듬 amp 루스

다양 양식들 재즈리듬 탕 굴 특히 당 처리

내 연주 는 루스 이 뒤 여 있어 가 시 이런 법들 해야 것

이다

lsquo 루스rsquo는 12마 조 구조를 며 일단 이러 식 갖추고 있

는 lsquo 루스rsquo 식 이라고 있다

즉 노 에 출 여 미 에 뿌리를 내린 - 리칸들이 자신 인

가나 가스펠 등 통해 만들어 내고 연주 는 나 법 체득 것

이 lsquo 루스 식rsquo이고 그런 식 지닌 이 루스 (的)이 해 는

루노트가 있는 계를 사용 게 다52)

RampB는 목 근 과 붙임 조 이 구사

이 강권이며 허스키 색과 톤 크 조 인 컬러가 특징인 SOUL

인 법이 요구 어 진다 특히 RampB장르에는 소리를 게 낸 후 곧

52) 「 재 」 (도 한울2009)27-30

- 45 -

근 벼주는 라토를 훈 해야 다

RampB는 에 떨어지지 는 연습과 입 모양 모 울림

가지고 소리보다는 가늘면 인 크닉 연습 다53)

238 리

인 생 시 부 인간 사 달 지식 달 감 단

사용 여 다 인간이 만 장이라는 것 다른 동 과는 달리 사용

여 말 있다는 것이며 이를 통 여 에 다 지식과 고

를 해 나갈 있는 것이다 인간 생명 지에 요불가결

어 고 있 므 그 요 이 등 시 어 것이 사실이

나 근래에 직업 삼는 직업인이 증가함에 라 이 일상

생 에 미 는 요 이 강조 에 이르 다 건강 목소리를 만들고 그것 변

함없이 지 는 것 직업인들 커다란 심사다

직업인들이 소 여야 건강 고 름다운 티없이 맑고 깨 며

폭이 고 공명이 풍부 며 가 있는 목소리다 내 해 는 드시

후 구조를 고 있어야만 는 것 니나 목소리에 심 갖고 있는 사람들

에 지식 잘 이해 면 동시에 상 자를 해결 해

라도 후 구조에 지식 갖고 있어야 다 직업인들 복 는

훈 과 훈 인 여 리를 소 히 면 그 능 다

지 못 므 리가 요 다 겠다54)

른 법 노래를 했 경우에도 가 단 지쳐 이 불

게 들린다거나 고 이 좀 라간다거나 는 경우가 있는데 이는 당

식 다시 지게 다 그러나 그릇 노래 연습 리해

게 면 목이 쉬는데 쉰 목소리가 일주일 내지는 그 이상 가게 면 원래 목소리

돌 지 게 다 부분 노래를 잘 고 싶어 는 사람들 일단 목이 조

53) 신재 「 악 한 보컬 연 」 (상 학 학원2005)19

54) 「 」 (도 청우 2006)236~237

- 46 -

이라도 상 는 경험 후에야 소 그 부 조심 게 는 경우가 많다 원

인 면 도 자신 과신 거나 생각 없이 리 게 힘 주면 노래 는

습 이 몸에 베어버린 경우도 있다

허스키 목소리는 엄 히 말 자면 목이 상해 있는 상태 굳어버린 것이다 허

스키 도 즉 부드럽게 쉰 소리가 나는지 니면 거 게 쉰 소리가 나는지는

떨림부 면이 어떻게 상해 있는지에 라 다르다

떨림부가 상 이 그 틈새 새어 나 며 이 이 새는 소리가 쉰 소

리를 만드는 것이다 원래 허스키가 없는 사람이 목 리해 일시 가

지 거나 상 면 이런 증상이 나타날 있다 좀 쉬면 다시 깨 고 맑 소리

돌 도 있고 가 그 상태 굳어버리는 도 있다 사람 는 훈

고 개 면 어느 도 지 버틸 있는지 그 계는 사람마다 다를 있다

른 이 몸에 히 붙 에는 가 리 게 노래를 거나 소리를

크게 지르지 는 것이 좋다 감 가 걸리지 는데 리 연습 목이 쉬거

나 갈라지는 상이 일주일 이상 지속 면 병원 가는 것이 명 법

이다

일단 른 게 면 리 게 소리를 내는 것이 얼마나 부담스러운 것

인지를 느끼게 것이다 드 어 계열 거 랩 등 노래를 는 사람들 특

히 조심해야 다55)

평소에 말 는 습 도 목에 요 역 는데 우리가 루에 연습

시간 도 고 나 지 시간 다시 말 면 그것 잊어버리도 다른 법

목 사용 다고 면 그만큼 른 이 목에 붙도 는 것이 힘들어질

것이다 우리가 평소에 말 습 이 목 상 게 있는 이 는

과 에 불리 게 작용 가능 이 많 이다 평소에 말 에는 목소리

톤이 일 게 나 요도 없고 굳이 많이 꿔 요도 없다 가 큰

소리 목에 힘 주 도 다 도 충분히 마시고 히 내쉴 요 없이 짧고

얕게 들이쉬고 내쉰다 노래는 이 게 해 는 없다 특히

르고 게 면 를 쓰면 떨림부가 리지 고 버티면 소리를 내

55) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)121-123

- 47 -

고 에 불 요 힘이 들어가고 지쳐버린다 말 천천

히 게 고르게 들이마시고 히 내쉬면 편 게 말 는 버릇 들이도

해야 다 목에 부담 주면 말 는 좋지 습 버 야 다56)

직업인 리를 보면 목 감염 조 에 료 고 분 공 이 요

며 습도는 어도 40 이상 지 다 체 middot 신 식이 요 고

어도 8~10시간 면 시간 갖도 노 다 감 가 없도 해야 며

사 지시 없이 약 사용 조심 며 어떤 약 는 구강과 인후를 건조시키므

함부 사용 지 도 다 침에 일어났 개가 낀 듯 목소리가 나면

이것 르 나 체 에 른 부종에 것이다 일어나 20분 동 웜

업(vocal warm up) 면 증상 시킬 있다 인후에 염증이 생 면 염

조 등 양 질 고 연주 거나 연 에 맥주 middot 포도주 타 주

나 릿 middot 콩 등 어 는 다 이들 도 막 자극 있다

취침 에 식 는 것 식도 역 를 시 에 지장 래

있다57)

239 공연 크닉

연주에 신체를 이용 여 는 것 lsquo 랭귀지(body language)rsquo 라고

는데 이는 신체 움직임과 신체 각 부분 조 통해 특

달 는 언어 사소통 태이다 연주자 랭귀지는 가지 본 인 카

고리 나 어진다

심 태도 균 이 맞지 는 신체가 특징인 lsquo 능(hypofunctional)rsquo과

장 태도 신체가 특징인 lsquo과 능(hyperfunctional)rsquo이 그것이다

노래를 부를 가 는 노래가 담고 있는 시지 뿐만 니라 노래에 해 느낀

56) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)125

57) 「 」 (도 청우 2006)241

- 48 -

감 모 를 객에게 달 다 시지 감 연 이 있 며 라

분리 없다 시지를 달 이 에 자신이 엇에 해 노래를 부

르고 있는지 야 고 노래를 통해 자신이 고자 는 를 청 에게 이해시

키 해 는 자신이 그것 이해해야 다

에 노래를 부를 가 는 군가 소통 고 있는 것이다 그 군가는

객 우고 있는 청 들이고 명이든 십만 명이든 그들 모 연주가 소

통 는 사람들이라는 이 요 며 연주가 이미지 림새 태도 이모 가 청

에게 시지를 달 다 라 에 편 게 있도 공연 크닉

익 야 다58)

2391 공포증

lsquo 공포증(stage fright)rsquo 내 갈등 에 는 것과

같이 스트 스가 많 사건이나 동 인해 야 는 심신 과도 불편함이

다 lsquo 쟁-도 신드롬rsquo에 처 는 식 개인 가 크며 운 상황에 lsquo스

트 스 르몬rsquo이 과도 게 분 면 손이 가워지고 이 남

심장 근거림 입 이 마름 근 장 떨림 장 장 구역질 등 증 가 나

타날 있다

공포증에 처 는 이 법 인지 료 베타 단 등 몇 가지가

있다

이 법 lsquo명상 요가 이 드 면rsquo과 같이 마 분 게 고 각

가라 히며 근 장 풀어주고

인지 료는 행 불 통 고 지속시키는 추 커니즘에 직 인

맞춘 심리middot 근법이다 인지 료를 통해 연주자는 부 인 향 야

거나 자신이 지 게 지 고도 각 에 사 조

있게 어 자 과 부 인 존재를 인식함 써 각 조 는

58) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)134

- 49 -

법 울 있다

공포증에 가장 잘 처 있는 법 사 이다 일 연주에

자신감 부족 부족에 인 다 일 뒤 미룸 지나 게 야심 인

낮 동 부여 효 인 연습 습 등이 여러 요인 인 결과가

있다 연주자들 철 히 고 건 인 드 얻어 얻 결과를

생각 도 해야 다59)

2392 매

훌륭 매 는 도 높 에 침 과 함께 없어 는 는

인 과 이다 부 못 는 것이나 청 에게 계속 등 돌리는 상태나

모습만 보이는 노래 는 것이나 청 를 시 는 것 에 있

스스 엇 해야 지 모르는 것 이런 모든 것들 에 허용

없는 것들이다 가 가 에 명 게 실 를 했다면 그런 경우 청 들

가 실 에만 집 게 다 마이크나 같 장 를 다루거나 이용 는

법 모르는 것 훌륭 매 가 니다 자신 마이크 마이크 스탠드 그

리고 자체 에 익 해 야 다

공연 크닉 향상시키고 에 자신감 얻는 데에는 연 업이 도움이

다 연 업 내가 에 것 지 도 편 함 느끼고

들과 편 고 자 롭게 이야 있도 도움 다

에 어색함 느끼고 몸 이리 리 움직이는데 불편함 느낀다면 스

업이나 몸동작 업 보는 것도 좋다

2393 마이크 크닉

좋 마이크 마이크 크닉 좋 PA(Public Address system) 모니 시스

59) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)279

- 50 -

좋 향 스태 가 있고 공연 에 향 체크를 잘 다면 훌륭 공연이

있다

과거 PA시스 이 없었 시 과는 달리 지 공연장 에 거리에 있는

청 에게 지 노래를 들 주 해 큰 소리 는 리 보낼 있는 소리 노

래 지 도 다 그러나 언 마이크를 가 이 고 언 리해야 는 것에

해 는 고 있어야 다 작 소리 속삭이듯 노래 소리가 작 것이므

마이크를 가 이 써야 고 크게 소리 내어 노래 에는 마이크를 다소

떨어 리도 해야 다 가 이 큰 소리를 낸다면 스 커가 망가 겨

지는 것과 같 느낌 소리를 듣게 것이다 마이크가 있다면 그 마이크가

어떤 스 커나 모니 스 커 향 게 해 는 다 만약 그 게 면 울링60)

생 여 귀를 상 게 는 시 럽고 날카 운 소리를 내므 조심해야만 다

마이크만 소리 울림이 좋 훌륭 사운드를 얻 있 나 마이크 리

를 손 닥 감싸면 자연스러운 울림이 나 지 고 답답 소리를 듣게 것이

다 노래 마이크 입 거리는 본 주 이 나 들어갈 도 거

리가 좋 며 훌륭 마이크 크닉 고른 사운드를 얻 것이므 직 사용

해보면 그 느낌 감각 익히는 것이 좋다61) 사람들 에 노래 에는

마이크를 사용 는 경우가 부분이므 보컬리스트에게 있어 마이크 크닉

이다

마이크 크닉 이펙 를 익 게 다루어야 는데 lsquo이펙 rsquo라는 것 사람

목소리나 소리에 효과를 는 이다

노래 계에도 좁 에 노래 목소리를 에 노래 고 있는 것처럼

들리게 는 lsquo에 rsquo라는 이펙 가 들어가 있는데 이 에 를 맞 부분에 어

주면 노래 는 데에 러스 요인이 다 재 Rock이나 Pop계통 노래 연주

는 이펙 없이는 이루어 질 가 없다

가장 많이 쓰이는 이펙 리버 이가 있는데 보컬에게 자주 사용 는

60) 하울링 폭계가 라지 않는 에 진하여 가청 울리는 것

61) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)158

- 51 -

리버 는 소리에 ldquo웅~rdquo 는 울림 주어 트 이나 라이 에 노래

고 있는 듯 느낌 내는 것이다 목욕탕 속에 자연스러운 리버 가 주어 노

래가 지게 들리게 는데 이것 목욕탕 속에 난(亂) 사 여 잔향이 생

이다

이 공간감 만들어 내는 가 리버 인데 이펙 에 는 가장 많이 쓰

이는 것이다

이는 어떤 일 시간 고 그 소리가 복 도 는 것이다 리

ldquo야 rdquo 마 가지 소리 시간 이를 는 이다 리버 에 해 소리가

는 것 없고 산 느낌 원래 연주를 트러 리지 는 잔향 얻

있다 조 에는 리버 보다 다소 다롭게 어 있고 주 조 항목

이 횟 크 간격이다 특히 주 해야 이 간격(= 이 타

임) 인데 라드 등에 이를 심 게 사용 경우는 이 타임이 그

곡 포에 맞도 해야 다

lt그림 10gt

2 3 9 4 모니 사

운드체크

모 니 는 PA시스

- 52 -

일부인 작 스 커이다 가 에게는 자 과 뒤 닥에 놓인 개

모니 가 있 것이다 가 는 에 있는 동 객 향해 있는 인 PA스

커 뒤에 있지만 모니 스 커를 통해 원 는 벨 어떤 목소리라도 들

있다 규모가 큰 트에는 모니 가 체 를 가 질러 간격 고 사이사

이에 해 있 에 가 는 움직이는 어느 곳에 든지 자신 목소리를 들

있다 모니 를 통해 가 는 자신 목소리뿐만 니라 드나 주트랙 소리

도 듣는다 트 특 트 장에 공연 는 사람 자신들 특

요구에 맞춘 각각 모니 를 가진다

사운드 체크는 공연 에 게 는 매우 요 과 이며 자신 목소리

모든 벨 체크 있 므 충분 시간 고 사운드 체크를 는 것이

좋다62)

24 보컬트 이 역 과 조건

보컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법이 요 다 훌륭 보컬 트 이 들

생들 부족 게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개

우 견해 낼 야 다 생과 계를 지 여

좋 토가 어야 다 크(Paul Haack 1994)에 르면 토링에는 다 단

계가 있는데 첫째 생들이 사를 주 고 조 는 단계

째 칭 토가 생들 고 드 단계

째 단계 독립 인 생이 토 보다 동등 계를 맺는 계

째 후원 단계 토 장 생들 동 지원 고 공고 게

는 단계

다 째 카운슬링 경험 생들이 커리어 망과 지도를 해 토를

는 단계이다

이러 훌륭 토 생들과 인 드 얻 고 노 해야 다 보컬

62) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)161

- 53 -

트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들 이해

며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 다 보컬트 이 들 고

크닉 가지고 풍부 연주 경 이 있어야 며 임감 있고 도 이어야

- 54 -

3 결

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 그

러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 에 많 연구가 실 다

있다 가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo

라는 상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말

며 일본 향 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를 사용 이 있지만

지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요라는 태 출

다 1916 부 는 연극 주 과 일본 가요 번역가요라는 태 시

작 게 었 며

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계라는 계를 사용 시작

다 1920 말부 는 조 가요 작곡자들이 등장 여 작 가요를

시작 고 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일본

엥카 닮 트 트 가요 등장이었다 1940 들어 는 작 가요는 트

트 가요가 주를 이루게 고 그 함께 일본 식민 과 군국주 를 양 는 내

용 가요도 등장 다 1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고

슬 에 처해있는 사람 는 곡들이 많이 만들어 고 1970 에는 ldquo청

지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)과 (rock) 이 이

새롭게 었다 1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송

- 55 -

계열 노래 포크송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장

고 이들이 결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 1992 부

새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가 계를

심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생 가요는 신

심부 며 1990 부 동남 를 시작 K-POP 열풍

이 불 시작 다

들 심 보컬리스트들에게 집 시작했고 라 실용 에 보컬

이 지 는 이 연주 보다도 훨 커 다 가 지망생이 늘어 경쟁이

열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가 이 뛰어나야

다는 인식이 보편 었고 이에 라 보컬 트 이 역 요 게 었

보컬트 이닝 해 는 른 자 를 지 며 이 가능 도 해야

고 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이 들어가지 도 조

해야 다 노래를 있도 감 달시 욱

게 들 있게 해야 고 욱 노래를 있게 트 이닝

시 야 다

좋 가 해 는 이 이다 이에 맞는 는 복식 권장

는데 복식 목구 에 힘이 들어가지 에 편 게 있

며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤이나 이즈를 편 게 노래

있 며 이고 에 여 가 생 에 감 이나 크닉에 신

경 쓸 있 므 많 연습이 요 다 른 과 공명 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 연습 고 름다운

가사를 명 게 는 것이 요 므 른 구 법 연습 도

해야 다 보컬 크닉 여 스타카토 가토 엑 트 이 이 RampB

법 등 꾸 히 연습시 야 고 른 과 리 지 는 연습 등 른

리법 익히도 해야 다

공연 크닉 여 공포증 매 마이크 크닉 모니 사운드 체크

법 연마 여 공연 시 상 를 만들도 트 이닝 시 야 다 보

컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법 갖추어야 며 생들 부족

- 56 -

게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개 우 견해낼

야 다

보컬트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들

이해 며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 고 임감과 도 갖추어

야 다

라 본 논 에 는 우리나라 사 보컬트 이 들이 갖추어야 이

과 실 를 다루어 실용 이해 보컬트 이 들에게 도움이 를 란

- 57 -

고 헌

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3 사

용어 사 출 사

용건 [Music amp English] (들 리 2006)

용어사 ( 출 사) 2002

Naver 과사

- 58 -

4 논

신재 「 보컬 법 연구」 (상명 원 2005)

민 「RampB에 연구」 (상명 컴퓨 원 2004)

연희 「실용 보컬 실 에 연구」 (동 여자 2006)

이 「실용 과 개 향 모색」 ( 양 원

2000)

민경 「특 목 고등 실용 과 보컬 에 연구」 ( 양

원 2009)

- 59 -

ABSTRACT

A Study on Vocal Training for Pop Music

Kim Chang Hoon

Dept of Music Major in Vocal

Graduate School

Kukje Theological University and Seminary

(Advised by professor Lee Hae-Su)

Though among several genres of mass culture particularly pop music

has represented increasing share the professional education for applied

music including pop music is just in its infancy Therefore academic study

of pop music is seriously required In addition vocal is emphasized with

the development of pop song and accordingly vocal trainers become to

play more important role

Thus this thesis studied vocal training for the development of pop music

history and vocal genre

For vocal training right posture and stable vocalization are required and

sense of sound should be developed so that they can sing with an exact

tone while listening to the tone more accurately

For better singing breathing is indispensable so abdominal breathing is

recommended with correct vocalization and resonance to make the most of

individuality of tone and make it better As precise pronunciation together

with a beautiful voice is important right oral sound technique should be

practiced

For vocal technique staccato legato accent vibration and RampB singing

technique should be consistently trained and correct vocalization

- 60 -

reasonable training and right vocal management should be practiced

For performance technique stage fright stage manner mike technique

and monitor and sound check technique should be trained to make the best

stage

Besides vocal trainers should be qualified with professionalism and

teaching knowhow in the field so that their students can develop to be

technically stable and richly expressive performers Also they should point

out their studentsrsquo shortages and above all discover their unique good

voices and individualities endowed with responsibility and morality

It is expected that this thesis will be a guidebook for vocal instruction to

help vocal trainers understand pop music more deeply through the pop

music history by dealing with the vocal basics and technique performance

technique and their role

  • 1 서론
    • 11 연구목적과 의의
    • 12 연구의 범위 및 연구 방법
      • 2 본론
        • 21 한국 대중가요사
        • 22 보컬의 역할과 보컬교육의 필요성
        • 23 보컬 트레이닝
          • 231 바른 자세
          • 232 음정
          • 233 호흡법
            • 2331 흉식호흡
            • 2332 복식호흡
            • 2333 복식호흡의 이점
            • 2334 복식호흡의 연습
              • 234 발성법
                • 2341 발성의 연습
                • 2342 발성 연습 시 주의점
                  • 235 공명법
                    • 2351 음성 공명의 포지셔닝
                    • 2352 공명의 연습
                      • 236 구음법
                        • 2361 lsquo아rsquo의 구형과 발성
                        • 2362 lsquo에rsquo의 구형과 발성
                        • 2363 lsquo이rsquo의 구형과 발성
                        • 2364 lsquo오rsquo의 구형과 발성
                        • 2365 lsquo우rsquo의 구형과 발성
                        • 2366 자음의 발성법
                          • 237 보컬테크닉
                            • 2371 스타카토와 레가토의 연습
                            • 2372 엑센트의 연습
                            • 2373 레가토의 연습
                            • 2374 바이브레이션의 연습
                            • 2375 RampB의 연습
                              • 238 음성관리
                              • 239 공연의 테크닉
                                • 2391 무대 공포증
                                • 2392 무대 매너
                                • 2393 마이크 테크닉
                                • 2394 모니터와 사운드체크
                                    • 24 보컬트레이너의 역할과 조건
                                      • 3 결론
                                      • 참고문헌
                                      • ABSTRACT
Page 45: 대중음악을 위한 보컬 트레이닝에 관한 연구-김창훈, 국제신학대

- 37 -

2362 lsquo에rsquo 구 과

가 시 5모 에 가장 힘든 것이 lsquo에rsquo 이다 lsquo에rsquo에는 구

벌린 상태 내는 어 이며 가 시에도 구 벌 는

지도법이나 습 에 익 해 있는 이다 는 내 에 소

를 느끼는 장소 지 내리는 경우가 에 가장 힘이 들어가지 상태다 거울

보면 lsquo rsquo 구 인 식 lsquo rsquo lsquo에rsquo를 빨리 복 면

모양이 변함에 라 lsquo에rsquo가 만들어진다는 것 있다 라

lsquo에rsquo 시 는 lsquo rsquo lsquo rsquo 부 자연히 변경 는 것

가 나 다거나 이 에 는 일 없다 lsquo rsquo

에 약간 입 주고 lsquo rsquo보다는 래가 약간 좁 진다

lsquo에rsquo 에 는 lsquo rsquo 보다 어느 도 골 이 시키는

분 게 벌린 쪽이 편 게 며 고 이행시에는 특히 효과 이

다48)

lt그림 6gt

2363 lsquo이rsquo 구 과

lsquo이rsquo lsquo에rsquo도 힘든 모 인데 구 lsquo에rsquo보다 욱 어

당 며 를 시 에 lsquo이rsquo 구 lsquo에rsquo 경우처럼 ㄱ

어당 지 도 주 면 이 열리는 것 좁도 지

48) 「 」 (도 청우 2006)169

- 38 -

여 울림 강 쪽 욱 도 도 해야 다 이 는 에

지 고 모양이 lsquo에rsquo 같이 첨단 축 어 약간 근 모양

고 lsquo에rsquo 보다는 지 나 장 에 가 운 타원 이 다 lsquo에rsquo보다

입 벌 고 에 는 특히 강공명 고 해 를

다거나 입 다거나 를 르지 도 주 다

lt그림 7gt

2364 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 볼 그 구 법이 lsquo rsquo 극단 다른 모 이나

는 면에 는 공명강이나 요 부가 lsquo rsquo 경우

같다고 말 있다 어내리는 듯이 여 입 므리 에 소

리가 어 고 고 시에도 목이 조여 힘든 경우가 많다 에

는 lsquo rsquo 요 과 같 나 처 부 입 조이는 것이 니고 좌우 부

입 약간 쪽 내미는 듯 분 조이면 다른 모 과 동질 lsquo rsquo를

얻 있다 입 동그랗게 만들도 다

lt그림 8gt

2365 lsquo우rsquo 구 과

- 39 -

lsquo우rsquo는 lsquo에rsquo 부 lsquo이rsquo를 얻는 것과 같이 lsquo rsquo 구 지 면

열림 약간 좁게 고 입 조이면 lsquo우rsquo를 면 간단히

있다 이 는 소 부 가 있는 곳 지 라 게

나 공명 lsquo이rsquo 경우 마 가지 강 공명만 노래 는 분

는 것이 요 다 lsquo rsquo보다 입 므 고 입 에 힘

주지 도 며 입 다 면 소리를 내 힘들어지므 손가락 나가

들어갈 도 벌린다

lt그림 9gt

lt 보-10gt

23 6 6 자

- 40 -

자 름이 구강 내에 그 통 가 단 거나 좁 생 는 것

질이 몹시 복잡 고 지속 시간이 극히 짧 잡 이다 모 이 규 인 진

동 이루어진 데 해 자 극히 불규 인 진동 이루어 있다 자

말 미를 분명 게 해주고 부여 에 모 보다 많 보를

갖고 있다 향 스펙트럼에 소 만들어냄 써 에도

도움이 다 모 만 이용 여 장 말 거나 노래 가사 일부를 불러보면 자

이 미를 부여해주는 능 쉽게 있다

자 여러 법 구분 있지만 가장 논리 인 법 조 이 일어나는

즉 움직임이 없는 입 부 인 이 능 경구개 조 즉 입

연구개 뺨 에 라 구분 는 것이다

가 시 자 에 는 생각 없 도 과장 명

요 고 있다 명 에 에만 언어는 명료해지고 가사 이

살 있 뿐만 니라 그 다 에 연결 는 모 도 용이 게 므 습

시 특히 이 에 해 연습해야 다49)

연습 시 여러 태 조합이 가능

지만 목소리를 워 업 는 데에는 간단 계 르페지 를 이용 는 것이

가장 좋다 특 를 익히는 데 집 면 합 노래 퍼토리에 다양

자 과 모 이용 여 연습 는 것도 좋다50)

49) 「 」 (도 청우 2006)175

50) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)208

- 41 -

폐쇄 과 열

(Stops and Plosives)d k p t

연 (Continuants) f I m n s v z

(Voiced) b d I m n z v g

(Unvoiced) h f p s t k

lt 5gt

237 보컬 크닉

2371 스타카토 가토 연습

스타카토는 보에 시 보다 짧게 노래 는 크닉이다 어감이 좋 지고 리

- 42 -

듬감이 생 다 어느 도 짧게 는가는 곡에 라 다른데 이 연습에 는

도 이 노래 다 이 지부지 지 도 주 여 연습

lt 보-11gt

2372 엑 트 연습

엑 트는 강 게 내는 크닉인데 소리 강 게 내는 것이 요

고 포가 른 곡이나 어 운 곡에 많이 사용 는 크닉이다 그러나

리 게 엑 트를 이용 면 이 변함 주 해야 다

lt 보-12gt

2373 가토 연습

가토는 부드럽게 이어 부르는 크닉인데 주 라드에 사용 다

가토 노래 는 법 부드럽게 듯이 이어 부르는 것 지나

면 리듬이 처지고 노래 강약이 없어 버리므 주 해야 다

우리가 름 릿속에 이미지 그릴 어 생각 면 노래

가 어 워지며 름 고르게 주는 것도 어 워지게 므 주 해

연습해야 다

lt 보-13gt

- 43 -

2374 이 이 연습

이 이 말 거나 노래 가 일 에 번 이상 떨리면 소리

동 만들어 내는 것인데 이 가 장 거나 풀어지지

당 사태가 면 이 인 동이 생 는데 이것이 우리 귀에 일 에 56회

도 떨림 들리는 것이다

이런 이 이 가 좋 톤 낼 있 만큼 당 장 주고 노

래 다는 것이므 요 것이다 목이 내는 동시에 고르게 나

는 타고 생 는 이 이 이 이 이루어지는 신체 느낌 마 목

가볍게 들어 주는 것과 같 데 요 에 이루어지는 것이

니라 직 그것 타고 나가는 고른 통해 생 는 것이다

처 에는 이 이 이 감각 잡는 것이 어 지만 익 해지면 자연스럽게

사용 있게 다 연습 법 목구 진동시 해보고 처 에는 천천히

크게 떠는 소리를 내고 떠는 속도를 르게 다 그 에 일 르

목소리를 떨고 있는지 잘 들어야 며 크고 지나 게 떨면 스럽게 므

주 해야 고 이 이 늘리는 에 부 붙이는 것이 니라 늘어난

뒤쪽에 붙이는게 좋다

이 이 붙일 에는 롱톤 늘어난 부분에 붙이는 것이 효과 이다51)

lt 보-14gt

51) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)104

- 44 -

2375 RampB 연습

RampB란 인들이 인들 부 가 노동 고통에 시달리면 불 슬

노래 에 체 슬 고도 를 갖고 있다 리듬 amp 루스

다양 양식들 재즈리듬 탕 굴 특히 당 처리

내 연주 는 루스 이 뒤 여 있어 가 시 이런 법들 해야 것

이다

lsquo 루스rsquo는 12마 조 구조를 며 일단 이러 식 갖추고 있

는 lsquo 루스rsquo 식 이라고 있다

즉 노 에 출 여 미 에 뿌리를 내린 - 리칸들이 자신 인

가나 가스펠 등 통해 만들어 내고 연주 는 나 법 체득 것

이 lsquo 루스 식rsquo이고 그런 식 지닌 이 루스 (的)이 해 는

루노트가 있는 계를 사용 게 다52)

RampB는 목 근 과 붙임 조 이 구사

이 강권이며 허스키 색과 톤 크 조 인 컬러가 특징인 SOUL

인 법이 요구 어 진다 특히 RampB장르에는 소리를 게 낸 후 곧

52) 「 재 」 (도 한울2009)27-30

- 45 -

근 벼주는 라토를 훈 해야 다

RampB는 에 떨어지지 는 연습과 입 모양 모 울림

가지고 소리보다는 가늘면 인 크닉 연습 다53)

238 리

인 생 시 부 인간 사 달 지식 달 감 단

사용 여 다 인간이 만 장이라는 것 다른 동 과는 달리 사용

여 말 있다는 것이며 이를 통 여 에 다 지식과 고

를 해 나갈 있는 것이다 인간 생명 지에 요불가결

어 고 있 므 그 요 이 등 시 어 것이 사실이

나 근래에 직업 삼는 직업인이 증가함에 라 이 일상

생 에 미 는 요 이 강조 에 이르 다 건강 목소리를 만들고 그것 변

함없이 지 는 것 직업인들 커다란 심사다

직업인들이 소 여야 건강 고 름다운 티없이 맑고 깨 며

폭이 고 공명이 풍부 며 가 있는 목소리다 내 해 는 드시

후 구조를 고 있어야만 는 것 니나 목소리에 심 갖고 있는 사람들

에 지식 잘 이해 면 동시에 상 자를 해결 해

라도 후 구조에 지식 갖고 있어야 다 직업인들 복 는

훈 과 훈 인 여 리를 소 히 면 그 능 다

지 못 므 리가 요 다 겠다54)

른 법 노래를 했 경우에도 가 단 지쳐 이 불

게 들린다거나 고 이 좀 라간다거나 는 경우가 있는데 이는 당

식 다시 지게 다 그러나 그릇 노래 연습 리해

게 면 목이 쉬는데 쉰 목소리가 일주일 내지는 그 이상 가게 면 원래 목소리

돌 지 게 다 부분 노래를 잘 고 싶어 는 사람들 일단 목이 조

53) 신재 「 악 한 보컬 연 」 (상 학 학원2005)19

54) 「 」 (도 청우 2006)236~237

- 46 -

이라도 상 는 경험 후에야 소 그 부 조심 게 는 경우가 많다 원

인 면 도 자신 과신 거나 생각 없이 리 게 힘 주면 노래 는

습 이 몸에 베어버린 경우도 있다

허스키 목소리는 엄 히 말 자면 목이 상해 있는 상태 굳어버린 것이다 허

스키 도 즉 부드럽게 쉰 소리가 나는지 니면 거 게 쉰 소리가 나는지는

떨림부 면이 어떻게 상해 있는지에 라 다르다

떨림부가 상 이 그 틈새 새어 나 며 이 이 새는 소리가 쉰 소

리를 만드는 것이다 원래 허스키가 없는 사람이 목 리해 일시 가

지 거나 상 면 이런 증상이 나타날 있다 좀 쉬면 다시 깨 고 맑 소리

돌 도 있고 가 그 상태 굳어버리는 도 있다 사람 는 훈

고 개 면 어느 도 지 버틸 있는지 그 계는 사람마다 다를 있다

른 이 몸에 히 붙 에는 가 리 게 노래를 거나 소리를

크게 지르지 는 것이 좋다 감 가 걸리지 는데 리 연습 목이 쉬거

나 갈라지는 상이 일주일 이상 지속 면 병원 가는 것이 명 법

이다

일단 른 게 면 리 게 소리를 내는 것이 얼마나 부담스러운 것

인지를 느끼게 것이다 드 어 계열 거 랩 등 노래를 는 사람들 특

히 조심해야 다55)

평소에 말 는 습 도 목에 요 역 는데 우리가 루에 연습

시간 도 고 나 지 시간 다시 말 면 그것 잊어버리도 다른 법

목 사용 다고 면 그만큼 른 이 목에 붙도 는 것이 힘들어질

것이다 우리가 평소에 말 습 이 목 상 게 있는 이 는

과 에 불리 게 작용 가능 이 많 이다 평소에 말 에는 목소리

톤이 일 게 나 요도 없고 굳이 많이 꿔 요도 없다 가 큰

소리 목에 힘 주 도 다 도 충분히 마시고 히 내쉴 요 없이 짧고

얕게 들이쉬고 내쉰다 노래는 이 게 해 는 없다 특히

르고 게 면 를 쓰면 떨림부가 리지 고 버티면 소리를 내

55) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)121-123

- 47 -

고 에 불 요 힘이 들어가고 지쳐버린다 말 천천

히 게 고르게 들이마시고 히 내쉬면 편 게 말 는 버릇 들이도

해야 다 목에 부담 주면 말 는 좋지 습 버 야 다56)

직업인 리를 보면 목 감염 조 에 료 고 분 공 이 요

며 습도는 어도 40 이상 지 다 체 middot 신 식이 요 고

어도 8~10시간 면 시간 갖도 노 다 감 가 없도 해야 며

사 지시 없이 약 사용 조심 며 어떤 약 는 구강과 인후를 건조시키므

함부 사용 지 도 다 침에 일어났 개가 낀 듯 목소리가 나면

이것 르 나 체 에 른 부종에 것이다 일어나 20분 동 웜

업(vocal warm up) 면 증상 시킬 있다 인후에 염증이 생 면 염

조 등 양 질 고 연주 거나 연 에 맥주 middot 포도주 타 주

나 릿 middot 콩 등 어 는 다 이들 도 막 자극 있다

취침 에 식 는 것 식도 역 를 시 에 지장 래

있다57)

239 공연 크닉

연주에 신체를 이용 여 는 것 lsquo 랭귀지(body language)rsquo 라고

는데 이는 신체 움직임과 신체 각 부분 조 통해 특

달 는 언어 사소통 태이다 연주자 랭귀지는 가지 본 인 카

고리 나 어진다

심 태도 균 이 맞지 는 신체가 특징인 lsquo 능(hypofunctional)rsquo과

장 태도 신체가 특징인 lsquo과 능(hyperfunctional)rsquo이 그것이다

노래를 부를 가 는 노래가 담고 있는 시지 뿐만 니라 노래에 해 느낀

56) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)125

57) 「 」 (도 청우 2006)241

- 48 -

감 모 를 객에게 달 다 시지 감 연 이 있 며 라

분리 없다 시지를 달 이 에 자신이 엇에 해 노래를 부

르고 있는지 야 고 노래를 통해 자신이 고자 는 를 청 에게 이해시

키 해 는 자신이 그것 이해해야 다

에 노래를 부를 가 는 군가 소통 고 있는 것이다 그 군가는

객 우고 있는 청 들이고 명이든 십만 명이든 그들 모 연주가 소

통 는 사람들이라는 이 요 며 연주가 이미지 림새 태도 이모 가 청

에게 시지를 달 다 라 에 편 게 있도 공연 크닉

익 야 다58)

2391 공포증

lsquo 공포증(stage fright)rsquo 내 갈등 에 는 것과

같이 스트 스가 많 사건이나 동 인해 야 는 심신 과도 불편함이

다 lsquo 쟁-도 신드롬rsquo에 처 는 식 개인 가 크며 운 상황에 lsquo스

트 스 르몬rsquo이 과도 게 분 면 손이 가워지고 이 남

심장 근거림 입 이 마름 근 장 떨림 장 장 구역질 등 증 가 나

타날 있다

공포증에 처 는 이 법 인지 료 베타 단 등 몇 가지가

있다

이 법 lsquo명상 요가 이 드 면rsquo과 같이 마 분 게 고 각

가라 히며 근 장 풀어주고

인지 료는 행 불 통 고 지속시키는 추 커니즘에 직 인

맞춘 심리middot 근법이다 인지 료를 통해 연주자는 부 인 향 야

거나 자신이 지 게 지 고도 각 에 사 조

있게 어 자 과 부 인 존재를 인식함 써 각 조 는

58) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)134

- 49 -

법 울 있다

공포증에 가장 잘 처 있는 법 사 이다 일 연주에

자신감 부족 부족에 인 다 일 뒤 미룸 지나 게 야심 인

낮 동 부여 효 인 연습 습 등이 여러 요인 인 결과가

있다 연주자들 철 히 고 건 인 드 얻어 얻 결과를

생각 도 해야 다59)

2392 매

훌륭 매 는 도 높 에 침 과 함께 없어 는 는

인 과 이다 부 못 는 것이나 청 에게 계속 등 돌리는 상태나

모습만 보이는 노래 는 것이나 청 를 시 는 것 에 있

스스 엇 해야 지 모르는 것 이런 모든 것들 에 허용

없는 것들이다 가 가 에 명 게 실 를 했다면 그런 경우 청 들

가 실 에만 집 게 다 마이크나 같 장 를 다루거나 이용 는

법 모르는 것 훌륭 매 가 니다 자신 마이크 마이크 스탠드 그

리고 자체 에 익 해 야 다

공연 크닉 향상시키고 에 자신감 얻는 데에는 연 업이 도움이

다 연 업 내가 에 것 지 도 편 함 느끼고

들과 편 고 자 롭게 이야 있도 도움 다

에 어색함 느끼고 몸 이리 리 움직이는데 불편함 느낀다면 스

업이나 몸동작 업 보는 것도 좋다

2393 마이크 크닉

좋 마이크 마이크 크닉 좋 PA(Public Address system) 모니 시스

59) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)279

- 50 -

좋 향 스태 가 있고 공연 에 향 체크를 잘 다면 훌륭 공연이

있다

과거 PA시스 이 없었 시 과는 달리 지 공연장 에 거리에 있는

청 에게 지 노래를 들 주 해 큰 소리 는 리 보낼 있는 소리 노

래 지 도 다 그러나 언 마이크를 가 이 고 언 리해야 는 것에

해 는 고 있어야 다 작 소리 속삭이듯 노래 소리가 작 것이므

마이크를 가 이 써야 고 크게 소리 내어 노래 에는 마이크를 다소

떨어 리도 해야 다 가 이 큰 소리를 낸다면 스 커가 망가 겨

지는 것과 같 느낌 소리를 듣게 것이다 마이크가 있다면 그 마이크가

어떤 스 커나 모니 스 커 향 게 해 는 다 만약 그 게 면 울링60)

생 여 귀를 상 게 는 시 럽고 날카 운 소리를 내므 조심해야만 다

마이크만 소리 울림이 좋 훌륭 사운드를 얻 있 나 마이크 리

를 손 닥 감싸면 자연스러운 울림이 나 지 고 답답 소리를 듣게 것이

다 노래 마이크 입 거리는 본 주 이 나 들어갈 도 거

리가 좋 며 훌륭 마이크 크닉 고른 사운드를 얻 것이므 직 사용

해보면 그 느낌 감각 익히는 것이 좋다61) 사람들 에 노래 에는

마이크를 사용 는 경우가 부분이므 보컬리스트에게 있어 마이크 크닉

이다

마이크 크닉 이펙 를 익 게 다루어야 는데 lsquo이펙 rsquo라는 것 사람

목소리나 소리에 효과를 는 이다

노래 계에도 좁 에 노래 목소리를 에 노래 고 있는 것처럼

들리게 는 lsquo에 rsquo라는 이펙 가 들어가 있는데 이 에 를 맞 부분에 어

주면 노래 는 데에 러스 요인이 다 재 Rock이나 Pop계통 노래 연주

는 이펙 없이는 이루어 질 가 없다

가장 많이 쓰이는 이펙 리버 이가 있는데 보컬에게 자주 사용 는

60) 하울링 폭계가 라지 않는 에 진하여 가청 울리는 것

61) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)158

- 51 -

리버 는 소리에 ldquo웅~rdquo 는 울림 주어 트 이나 라이 에 노래

고 있는 듯 느낌 내는 것이다 목욕탕 속에 자연스러운 리버 가 주어 노

래가 지게 들리게 는데 이것 목욕탕 속에 난(亂) 사 여 잔향이 생

이다

이 공간감 만들어 내는 가 리버 인데 이펙 에 는 가장 많이 쓰

이는 것이다

이는 어떤 일 시간 고 그 소리가 복 도 는 것이다 리

ldquo야 rdquo 마 가지 소리 시간 이를 는 이다 리버 에 해 소리가

는 것 없고 산 느낌 원래 연주를 트러 리지 는 잔향 얻

있다 조 에는 리버 보다 다소 다롭게 어 있고 주 조 항목

이 횟 크 간격이다 특히 주 해야 이 간격(= 이 타

임) 인데 라드 등에 이를 심 게 사용 경우는 이 타임이 그

곡 포에 맞도 해야 다

lt그림 10gt

2 3 9 4 모니 사

운드체크

모 니 는 PA시스

- 52 -

일부인 작 스 커이다 가 에게는 자 과 뒤 닥에 놓인 개

모니 가 있 것이다 가 는 에 있는 동 객 향해 있는 인 PA스

커 뒤에 있지만 모니 스 커를 통해 원 는 벨 어떤 목소리라도 들

있다 규모가 큰 트에는 모니 가 체 를 가 질러 간격 고 사이사

이에 해 있 에 가 는 움직이는 어느 곳에 든지 자신 목소리를 들

있다 모니 를 통해 가 는 자신 목소리뿐만 니라 드나 주트랙 소리

도 듣는다 트 특 트 장에 공연 는 사람 자신들 특

요구에 맞춘 각각 모니 를 가진다

사운드 체크는 공연 에 게 는 매우 요 과 이며 자신 목소리

모든 벨 체크 있 므 충분 시간 고 사운드 체크를 는 것이

좋다62)

24 보컬트 이 역 과 조건

보컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법이 요 다 훌륭 보컬 트 이 들

생들 부족 게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개

우 견해 낼 야 다 생과 계를 지 여

좋 토가 어야 다 크(Paul Haack 1994)에 르면 토링에는 다 단

계가 있는데 첫째 생들이 사를 주 고 조 는 단계

째 칭 토가 생들 고 드 단계

째 단계 독립 인 생이 토 보다 동등 계를 맺는 계

째 후원 단계 토 장 생들 동 지원 고 공고 게

는 단계

다 째 카운슬링 경험 생들이 커리어 망과 지도를 해 토를

는 단계이다

이러 훌륭 토 생들과 인 드 얻 고 노 해야 다 보컬

62) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)161

- 53 -

트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들 이해

며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 다 보컬트 이 들 고

크닉 가지고 풍부 연주 경 이 있어야 며 임감 있고 도 이어야

- 54 -

3 결

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 그

러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 에 많 연구가 실 다

있다 가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo

라는 상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말

며 일본 향 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를 사용 이 있지만

지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요라는 태 출

다 1916 부 는 연극 주 과 일본 가요 번역가요라는 태 시

작 게 었 며

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계라는 계를 사용 시작

다 1920 말부 는 조 가요 작곡자들이 등장 여 작 가요를

시작 고 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일본

엥카 닮 트 트 가요 등장이었다 1940 들어 는 작 가요는 트

트 가요가 주를 이루게 고 그 함께 일본 식민 과 군국주 를 양 는 내

용 가요도 등장 다 1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고

슬 에 처해있는 사람 는 곡들이 많이 만들어 고 1970 에는 ldquo청

지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)과 (rock) 이 이

새롭게 었다 1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송

- 55 -

계열 노래 포크송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장

고 이들이 결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 1992 부

새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가 계를

심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생 가요는 신

심부 며 1990 부 동남 를 시작 K-POP 열풍

이 불 시작 다

들 심 보컬리스트들에게 집 시작했고 라 실용 에 보컬

이 지 는 이 연주 보다도 훨 커 다 가 지망생이 늘어 경쟁이

열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가 이 뛰어나야

다는 인식이 보편 었고 이에 라 보컬 트 이 역 요 게 었

보컬트 이닝 해 는 른 자 를 지 며 이 가능 도 해야

고 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이 들어가지 도 조

해야 다 노래를 있도 감 달시 욱

게 들 있게 해야 고 욱 노래를 있게 트 이닝

시 야 다

좋 가 해 는 이 이다 이에 맞는 는 복식 권장

는데 복식 목구 에 힘이 들어가지 에 편 게 있

며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤이나 이즈를 편 게 노래

있 며 이고 에 여 가 생 에 감 이나 크닉에 신

경 쓸 있 므 많 연습이 요 다 른 과 공명 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 연습 고 름다운

가사를 명 게 는 것이 요 므 른 구 법 연습 도

해야 다 보컬 크닉 여 스타카토 가토 엑 트 이 이 RampB

법 등 꾸 히 연습시 야 고 른 과 리 지 는 연습 등 른

리법 익히도 해야 다

공연 크닉 여 공포증 매 마이크 크닉 모니 사운드 체크

법 연마 여 공연 시 상 를 만들도 트 이닝 시 야 다 보

컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법 갖추어야 며 생들 부족

- 56 -

게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개 우 견해낼

야 다

보컬트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들

이해 며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 고 임감과 도 갖추어

야 다

라 본 논 에 는 우리나라 사 보컬트 이 들이 갖추어야 이

과 실 를 다루어 실용 이해 보컬트 이 들에게 도움이 를 란

- 57 -

고 헌

1 국내

일 「 른 」 (도 출 청우 2006)

「 재즈 일」 (도 출 울 2009)

이 미 「 국 가요사」 (도 출 민속원 2009)

민경 「청소 국 사」 ( 리미 어 2006)

승 「실용보컬 가이드북」 (SRM 2010)

강 만 「 겉과속」 (인 과사상사 1999)

「 이해」 ( 구 출 부 2005)

이 「 근」 ( 출 사 1990)

황 평 「 국 연 사」 (부루칸모 1989)

2 국외

사이 리스 외 「 임 리지 이해」 ( 울 나래 2005)

클리 웨어 ( 복middot남궁희 ) 「 법」 (경희 출 원

2010)

3 사

용어 사 출 사

용건 [Music amp English] (들 리 2006)

용어사 ( 출 사) 2002

Naver 과사

- 58 -

4 논

신재 「 보컬 법 연구」 (상명 원 2005)

민 「RampB에 연구」 (상명 컴퓨 원 2004)

연희 「실용 보컬 실 에 연구」 (동 여자 2006)

이 「실용 과 개 향 모색」 ( 양 원

2000)

민경 「특 목 고등 실용 과 보컬 에 연구」 ( 양

원 2009)

- 59 -

ABSTRACT

A Study on Vocal Training for Pop Music

Kim Chang Hoon

Dept of Music Major in Vocal

Graduate School

Kukje Theological University and Seminary

(Advised by professor Lee Hae-Su)

Though among several genres of mass culture particularly pop music

has represented increasing share the professional education for applied

music including pop music is just in its infancy Therefore academic study

of pop music is seriously required In addition vocal is emphasized with

the development of pop song and accordingly vocal trainers become to

play more important role

Thus this thesis studied vocal training for the development of pop music

history and vocal genre

For vocal training right posture and stable vocalization are required and

sense of sound should be developed so that they can sing with an exact

tone while listening to the tone more accurately

For better singing breathing is indispensable so abdominal breathing is

recommended with correct vocalization and resonance to make the most of

individuality of tone and make it better As precise pronunciation together

with a beautiful voice is important right oral sound technique should be

practiced

For vocal technique staccato legato accent vibration and RampB singing

technique should be consistently trained and correct vocalization

- 60 -

reasonable training and right vocal management should be practiced

For performance technique stage fright stage manner mike technique

and monitor and sound check technique should be trained to make the best

stage

Besides vocal trainers should be qualified with professionalism and

teaching knowhow in the field so that their students can develop to be

technically stable and richly expressive performers Also they should point

out their studentsrsquo shortages and above all discover their unique good

voices and individualities endowed with responsibility and morality

It is expected that this thesis will be a guidebook for vocal instruction to

help vocal trainers understand pop music more deeply through the pop

music history by dealing with the vocal basics and technique performance

technique and their role

  • 1 서론
    • 11 연구목적과 의의
    • 12 연구의 범위 및 연구 방법
      • 2 본론
        • 21 한국 대중가요사
        • 22 보컬의 역할과 보컬교육의 필요성
        • 23 보컬 트레이닝
          • 231 바른 자세
          • 232 음정
          • 233 호흡법
            • 2331 흉식호흡
            • 2332 복식호흡
            • 2333 복식호흡의 이점
            • 2334 복식호흡의 연습
              • 234 발성법
                • 2341 발성의 연습
                • 2342 발성 연습 시 주의점
                  • 235 공명법
                    • 2351 음성 공명의 포지셔닝
                    • 2352 공명의 연습
                      • 236 구음법
                        • 2361 lsquo아rsquo의 구형과 발성
                        • 2362 lsquo에rsquo의 구형과 발성
                        • 2363 lsquo이rsquo의 구형과 발성
                        • 2364 lsquo오rsquo의 구형과 발성
                        • 2365 lsquo우rsquo의 구형과 발성
                        • 2366 자음의 발성법
                          • 237 보컬테크닉
                            • 2371 스타카토와 레가토의 연습
                            • 2372 엑센트의 연습
                            • 2373 레가토의 연습
                            • 2374 바이브레이션의 연습
                            • 2375 RampB의 연습
                              • 238 음성관리
                              • 239 공연의 테크닉
                                • 2391 무대 공포증
                                • 2392 무대 매너
                                • 2393 마이크 테크닉
                                • 2394 모니터와 사운드체크
                                    • 24 보컬트레이너의 역할과 조건
                                      • 3 결론
                                      • 참고문헌
                                      • ABSTRACT
Page 46: 대중음악을 위한 보컬 트레이닝에 관한 연구-김창훈, 국제신학대

- 38 -

여 울림 강 쪽 욱 도 도 해야 다 이 는 에

지 고 모양이 lsquo에rsquo 같이 첨단 축 어 약간 근 모양

고 lsquo에rsquo 보다는 지 나 장 에 가 운 타원 이 다 lsquo에rsquo보다

입 벌 고 에 는 특히 강공명 고 해 를

다거나 입 다거나 를 르지 도 주 다

lt그림 7gt

2364 lsquo rsquo 구 과

lsquo rsquo는 볼 그 구 법이 lsquo rsquo 극단 다른 모 이나

는 면에 는 공명강이나 요 부가 lsquo rsquo 경우

같다고 말 있다 어내리는 듯이 여 입 므리 에 소

리가 어 고 고 시에도 목이 조여 힘든 경우가 많다 에

는 lsquo rsquo 요 과 같 나 처 부 입 조이는 것이 니고 좌우 부

입 약간 쪽 내미는 듯 분 조이면 다른 모 과 동질 lsquo rsquo를

얻 있다 입 동그랗게 만들도 다

lt그림 8gt

2365 lsquo우rsquo 구 과

- 39 -

lsquo우rsquo는 lsquo에rsquo 부 lsquo이rsquo를 얻는 것과 같이 lsquo rsquo 구 지 면

열림 약간 좁게 고 입 조이면 lsquo우rsquo를 면 간단히

있다 이 는 소 부 가 있는 곳 지 라 게

나 공명 lsquo이rsquo 경우 마 가지 강 공명만 노래 는 분

는 것이 요 다 lsquo rsquo보다 입 므 고 입 에 힘

주지 도 며 입 다 면 소리를 내 힘들어지므 손가락 나가

들어갈 도 벌린다

lt그림 9gt

lt 보-10gt

23 6 6 자

- 40 -

자 름이 구강 내에 그 통 가 단 거나 좁 생 는 것

질이 몹시 복잡 고 지속 시간이 극히 짧 잡 이다 모 이 규 인 진

동 이루어진 데 해 자 극히 불규 인 진동 이루어 있다 자

말 미를 분명 게 해주고 부여 에 모 보다 많 보를

갖고 있다 향 스펙트럼에 소 만들어냄 써 에도

도움이 다 모 만 이용 여 장 말 거나 노래 가사 일부를 불러보면 자

이 미를 부여해주는 능 쉽게 있다

자 여러 법 구분 있지만 가장 논리 인 법 조 이 일어나는

즉 움직임이 없는 입 부 인 이 능 경구개 조 즉 입

연구개 뺨 에 라 구분 는 것이다

가 시 자 에 는 생각 없 도 과장 명

요 고 있다 명 에 에만 언어는 명료해지고 가사 이

살 있 뿐만 니라 그 다 에 연결 는 모 도 용이 게 므 습

시 특히 이 에 해 연습해야 다49)

연습 시 여러 태 조합이 가능

지만 목소리를 워 업 는 데에는 간단 계 르페지 를 이용 는 것이

가장 좋다 특 를 익히는 데 집 면 합 노래 퍼토리에 다양

자 과 모 이용 여 연습 는 것도 좋다50)

49) 「 」 (도 청우 2006)175

50) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)208

- 41 -

폐쇄 과 열

(Stops and Plosives)d k p t

연 (Continuants) f I m n s v z

(Voiced) b d I m n z v g

(Unvoiced) h f p s t k

lt 5gt

237 보컬 크닉

2371 스타카토 가토 연습

스타카토는 보에 시 보다 짧게 노래 는 크닉이다 어감이 좋 지고 리

- 42 -

듬감이 생 다 어느 도 짧게 는가는 곡에 라 다른데 이 연습에 는

도 이 노래 다 이 지부지 지 도 주 여 연습

lt 보-11gt

2372 엑 트 연습

엑 트는 강 게 내는 크닉인데 소리 강 게 내는 것이 요

고 포가 른 곡이나 어 운 곡에 많이 사용 는 크닉이다 그러나

리 게 엑 트를 이용 면 이 변함 주 해야 다

lt 보-12gt

2373 가토 연습

가토는 부드럽게 이어 부르는 크닉인데 주 라드에 사용 다

가토 노래 는 법 부드럽게 듯이 이어 부르는 것 지나

면 리듬이 처지고 노래 강약이 없어 버리므 주 해야 다

우리가 름 릿속에 이미지 그릴 어 생각 면 노래

가 어 워지며 름 고르게 주는 것도 어 워지게 므 주 해

연습해야 다

lt 보-13gt

- 43 -

2374 이 이 연습

이 이 말 거나 노래 가 일 에 번 이상 떨리면 소리

동 만들어 내는 것인데 이 가 장 거나 풀어지지

당 사태가 면 이 인 동이 생 는데 이것이 우리 귀에 일 에 56회

도 떨림 들리는 것이다

이런 이 이 가 좋 톤 낼 있 만큼 당 장 주고 노

래 다는 것이므 요 것이다 목이 내는 동시에 고르게 나

는 타고 생 는 이 이 이 이 이루어지는 신체 느낌 마 목

가볍게 들어 주는 것과 같 데 요 에 이루어지는 것이

니라 직 그것 타고 나가는 고른 통해 생 는 것이다

처 에는 이 이 이 감각 잡는 것이 어 지만 익 해지면 자연스럽게

사용 있게 다 연습 법 목구 진동시 해보고 처 에는 천천히

크게 떠는 소리를 내고 떠는 속도를 르게 다 그 에 일 르

목소리를 떨고 있는지 잘 들어야 며 크고 지나 게 떨면 스럽게 므

주 해야 고 이 이 늘리는 에 부 붙이는 것이 니라 늘어난

뒤쪽에 붙이는게 좋다

이 이 붙일 에는 롱톤 늘어난 부분에 붙이는 것이 효과 이다51)

lt 보-14gt

51) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)104

- 44 -

2375 RampB 연습

RampB란 인들이 인들 부 가 노동 고통에 시달리면 불 슬

노래 에 체 슬 고도 를 갖고 있다 리듬 amp 루스

다양 양식들 재즈리듬 탕 굴 특히 당 처리

내 연주 는 루스 이 뒤 여 있어 가 시 이런 법들 해야 것

이다

lsquo 루스rsquo는 12마 조 구조를 며 일단 이러 식 갖추고 있

는 lsquo 루스rsquo 식 이라고 있다

즉 노 에 출 여 미 에 뿌리를 내린 - 리칸들이 자신 인

가나 가스펠 등 통해 만들어 내고 연주 는 나 법 체득 것

이 lsquo 루스 식rsquo이고 그런 식 지닌 이 루스 (的)이 해 는

루노트가 있는 계를 사용 게 다52)

RampB는 목 근 과 붙임 조 이 구사

이 강권이며 허스키 색과 톤 크 조 인 컬러가 특징인 SOUL

인 법이 요구 어 진다 특히 RampB장르에는 소리를 게 낸 후 곧

52) 「 재 」 (도 한울2009)27-30

- 45 -

근 벼주는 라토를 훈 해야 다

RampB는 에 떨어지지 는 연습과 입 모양 모 울림

가지고 소리보다는 가늘면 인 크닉 연습 다53)

238 리

인 생 시 부 인간 사 달 지식 달 감 단

사용 여 다 인간이 만 장이라는 것 다른 동 과는 달리 사용

여 말 있다는 것이며 이를 통 여 에 다 지식과 고

를 해 나갈 있는 것이다 인간 생명 지에 요불가결

어 고 있 므 그 요 이 등 시 어 것이 사실이

나 근래에 직업 삼는 직업인이 증가함에 라 이 일상

생 에 미 는 요 이 강조 에 이르 다 건강 목소리를 만들고 그것 변

함없이 지 는 것 직업인들 커다란 심사다

직업인들이 소 여야 건강 고 름다운 티없이 맑고 깨 며

폭이 고 공명이 풍부 며 가 있는 목소리다 내 해 는 드시

후 구조를 고 있어야만 는 것 니나 목소리에 심 갖고 있는 사람들

에 지식 잘 이해 면 동시에 상 자를 해결 해

라도 후 구조에 지식 갖고 있어야 다 직업인들 복 는

훈 과 훈 인 여 리를 소 히 면 그 능 다

지 못 므 리가 요 다 겠다54)

른 법 노래를 했 경우에도 가 단 지쳐 이 불

게 들린다거나 고 이 좀 라간다거나 는 경우가 있는데 이는 당

식 다시 지게 다 그러나 그릇 노래 연습 리해

게 면 목이 쉬는데 쉰 목소리가 일주일 내지는 그 이상 가게 면 원래 목소리

돌 지 게 다 부분 노래를 잘 고 싶어 는 사람들 일단 목이 조

53) 신재 「 악 한 보컬 연 」 (상 학 학원2005)19

54) 「 」 (도 청우 2006)236~237

- 46 -

이라도 상 는 경험 후에야 소 그 부 조심 게 는 경우가 많다 원

인 면 도 자신 과신 거나 생각 없이 리 게 힘 주면 노래 는

습 이 몸에 베어버린 경우도 있다

허스키 목소리는 엄 히 말 자면 목이 상해 있는 상태 굳어버린 것이다 허

스키 도 즉 부드럽게 쉰 소리가 나는지 니면 거 게 쉰 소리가 나는지는

떨림부 면이 어떻게 상해 있는지에 라 다르다

떨림부가 상 이 그 틈새 새어 나 며 이 이 새는 소리가 쉰 소

리를 만드는 것이다 원래 허스키가 없는 사람이 목 리해 일시 가

지 거나 상 면 이런 증상이 나타날 있다 좀 쉬면 다시 깨 고 맑 소리

돌 도 있고 가 그 상태 굳어버리는 도 있다 사람 는 훈

고 개 면 어느 도 지 버틸 있는지 그 계는 사람마다 다를 있다

른 이 몸에 히 붙 에는 가 리 게 노래를 거나 소리를

크게 지르지 는 것이 좋다 감 가 걸리지 는데 리 연습 목이 쉬거

나 갈라지는 상이 일주일 이상 지속 면 병원 가는 것이 명 법

이다

일단 른 게 면 리 게 소리를 내는 것이 얼마나 부담스러운 것

인지를 느끼게 것이다 드 어 계열 거 랩 등 노래를 는 사람들 특

히 조심해야 다55)

평소에 말 는 습 도 목에 요 역 는데 우리가 루에 연습

시간 도 고 나 지 시간 다시 말 면 그것 잊어버리도 다른 법

목 사용 다고 면 그만큼 른 이 목에 붙도 는 것이 힘들어질

것이다 우리가 평소에 말 습 이 목 상 게 있는 이 는

과 에 불리 게 작용 가능 이 많 이다 평소에 말 에는 목소리

톤이 일 게 나 요도 없고 굳이 많이 꿔 요도 없다 가 큰

소리 목에 힘 주 도 다 도 충분히 마시고 히 내쉴 요 없이 짧고

얕게 들이쉬고 내쉰다 노래는 이 게 해 는 없다 특히

르고 게 면 를 쓰면 떨림부가 리지 고 버티면 소리를 내

55) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)121-123

- 47 -

고 에 불 요 힘이 들어가고 지쳐버린다 말 천천

히 게 고르게 들이마시고 히 내쉬면 편 게 말 는 버릇 들이도

해야 다 목에 부담 주면 말 는 좋지 습 버 야 다56)

직업인 리를 보면 목 감염 조 에 료 고 분 공 이 요

며 습도는 어도 40 이상 지 다 체 middot 신 식이 요 고

어도 8~10시간 면 시간 갖도 노 다 감 가 없도 해야 며

사 지시 없이 약 사용 조심 며 어떤 약 는 구강과 인후를 건조시키므

함부 사용 지 도 다 침에 일어났 개가 낀 듯 목소리가 나면

이것 르 나 체 에 른 부종에 것이다 일어나 20분 동 웜

업(vocal warm up) 면 증상 시킬 있다 인후에 염증이 생 면 염

조 등 양 질 고 연주 거나 연 에 맥주 middot 포도주 타 주

나 릿 middot 콩 등 어 는 다 이들 도 막 자극 있다

취침 에 식 는 것 식도 역 를 시 에 지장 래

있다57)

239 공연 크닉

연주에 신체를 이용 여 는 것 lsquo 랭귀지(body language)rsquo 라고

는데 이는 신체 움직임과 신체 각 부분 조 통해 특

달 는 언어 사소통 태이다 연주자 랭귀지는 가지 본 인 카

고리 나 어진다

심 태도 균 이 맞지 는 신체가 특징인 lsquo 능(hypofunctional)rsquo과

장 태도 신체가 특징인 lsquo과 능(hyperfunctional)rsquo이 그것이다

노래를 부를 가 는 노래가 담고 있는 시지 뿐만 니라 노래에 해 느낀

56) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)125

57) 「 」 (도 청우 2006)241

- 48 -

감 모 를 객에게 달 다 시지 감 연 이 있 며 라

분리 없다 시지를 달 이 에 자신이 엇에 해 노래를 부

르고 있는지 야 고 노래를 통해 자신이 고자 는 를 청 에게 이해시

키 해 는 자신이 그것 이해해야 다

에 노래를 부를 가 는 군가 소통 고 있는 것이다 그 군가는

객 우고 있는 청 들이고 명이든 십만 명이든 그들 모 연주가 소

통 는 사람들이라는 이 요 며 연주가 이미지 림새 태도 이모 가 청

에게 시지를 달 다 라 에 편 게 있도 공연 크닉

익 야 다58)

2391 공포증

lsquo 공포증(stage fright)rsquo 내 갈등 에 는 것과

같이 스트 스가 많 사건이나 동 인해 야 는 심신 과도 불편함이

다 lsquo 쟁-도 신드롬rsquo에 처 는 식 개인 가 크며 운 상황에 lsquo스

트 스 르몬rsquo이 과도 게 분 면 손이 가워지고 이 남

심장 근거림 입 이 마름 근 장 떨림 장 장 구역질 등 증 가 나

타날 있다

공포증에 처 는 이 법 인지 료 베타 단 등 몇 가지가

있다

이 법 lsquo명상 요가 이 드 면rsquo과 같이 마 분 게 고 각

가라 히며 근 장 풀어주고

인지 료는 행 불 통 고 지속시키는 추 커니즘에 직 인

맞춘 심리middot 근법이다 인지 료를 통해 연주자는 부 인 향 야

거나 자신이 지 게 지 고도 각 에 사 조

있게 어 자 과 부 인 존재를 인식함 써 각 조 는

58) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)134

- 49 -

법 울 있다

공포증에 가장 잘 처 있는 법 사 이다 일 연주에

자신감 부족 부족에 인 다 일 뒤 미룸 지나 게 야심 인

낮 동 부여 효 인 연습 습 등이 여러 요인 인 결과가

있다 연주자들 철 히 고 건 인 드 얻어 얻 결과를

생각 도 해야 다59)

2392 매

훌륭 매 는 도 높 에 침 과 함께 없어 는 는

인 과 이다 부 못 는 것이나 청 에게 계속 등 돌리는 상태나

모습만 보이는 노래 는 것이나 청 를 시 는 것 에 있

스스 엇 해야 지 모르는 것 이런 모든 것들 에 허용

없는 것들이다 가 가 에 명 게 실 를 했다면 그런 경우 청 들

가 실 에만 집 게 다 마이크나 같 장 를 다루거나 이용 는

법 모르는 것 훌륭 매 가 니다 자신 마이크 마이크 스탠드 그

리고 자체 에 익 해 야 다

공연 크닉 향상시키고 에 자신감 얻는 데에는 연 업이 도움이

다 연 업 내가 에 것 지 도 편 함 느끼고

들과 편 고 자 롭게 이야 있도 도움 다

에 어색함 느끼고 몸 이리 리 움직이는데 불편함 느낀다면 스

업이나 몸동작 업 보는 것도 좋다

2393 마이크 크닉

좋 마이크 마이크 크닉 좋 PA(Public Address system) 모니 시스

59) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)279

- 50 -

좋 향 스태 가 있고 공연 에 향 체크를 잘 다면 훌륭 공연이

있다

과거 PA시스 이 없었 시 과는 달리 지 공연장 에 거리에 있는

청 에게 지 노래를 들 주 해 큰 소리 는 리 보낼 있는 소리 노

래 지 도 다 그러나 언 마이크를 가 이 고 언 리해야 는 것에

해 는 고 있어야 다 작 소리 속삭이듯 노래 소리가 작 것이므

마이크를 가 이 써야 고 크게 소리 내어 노래 에는 마이크를 다소

떨어 리도 해야 다 가 이 큰 소리를 낸다면 스 커가 망가 겨

지는 것과 같 느낌 소리를 듣게 것이다 마이크가 있다면 그 마이크가

어떤 스 커나 모니 스 커 향 게 해 는 다 만약 그 게 면 울링60)

생 여 귀를 상 게 는 시 럽고 날카 운 소리를 내므 조심해야만 다

마이크만 소리 울림이 좋 훌륭 사운드를 얻 있 나 마이크 리

를 손 닥 감싸면 자연스러운 울림이 나 지 고 답답 소리를 듣게 것이

다 노래 마이크 입 거리는 본 주 이 나 들어갈 도 거

리가 좋 며 훌륭 마이크 크닉 고른 사운드를 얻 것이므 직 사용

해보면 그 느낌 감각 익히는 것이 좋다61) 사람들 에 노래 에는

마이크를 사용 는 경우가 부분이므 보컬리스트에게 있어 마이크 크닉

이다

마이크 크닉 이펙 를 익 게 다루어야 는데 lsquo이펙 rsquo라는 것 사람

목소리나 소리에 효과를 는 이다

노래 계에도 좁 에 노래 목소리를 에 노래 고 있는 것처럼

들리게 는 lsquo에 rsquo라는 이펙 가 들어가 있는데 이 에 를 맞 부분에 어

주면 노래 는 데에 러스 요인이 다 재 Rock이나 Pop계통 노래 연주

는 이펙 없이는 이루어 질 가 없다

가장 많이 쓰이는 이펙 리버 이가 있는데 보컬에게 자주 사용 는

60) 하울링 폭계가 라지 않는 에 진하여 가청 울리는 것

61) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)158

- 51 -

리버 는 소리에 ldquo웅~rdquo 는 울림 주어 트 이나 라이 에 노래

고 있는 듯 느낌 내는 것이다 목욕탕 속에 자연스러운 리버 가 주어 노

래가 지게 들리게 는데 이것 목욕탕 속에 난(亂) 사 여 잔향이 생

이다

이 공간감 만들어 내는 가 리버 인데 이펙 에 는 가장 많이 쓰

이는 것이다

이는 어떤 일 시간 고 그 소리가 복 도 는 것이다 리

ldquo야 rdquo 마 가지 소리 시간 이를 는 이다 리버 에 해 소리가

는 것 없고 산 느낌 원래 연주를 트러 리지 는 잔향 얻

있다 조 에는 리버 보다 다소 다롭게 어 있고 주 조 항목

이 횟 크 간격이다 특히 주 해야 이 간격(= 이 타

임) 인데 라드 등에 이를 심 게 사용 경우는 이 타임이 그

곡 포에 맞도 해야 다

lt그림 10gt

2 3 9 4 모니 사

운드체크

모 니 는 PA시스

- 52 -

일부인 작 스 커이다 가 에게는 자 과 뒤 닥에 놓인 개

모니 가 있 것이다 가 는 에 있는 동 객 향해 있는 인 PA스

커 뒤에 있지만 모니 스 커를 통해 원 는 벨 어떤 목소리라도 들

있다 규모가 큰 트에는 모니 가 체 를 가 질러 간격 고 사이사

이에 해 있 에 가 는 움직이는 어느 곳에 든지 자신 목소리를 들

있다 모니 를 통해 가 는 자신 목소리뿐만 니라 드나 주트랙 소리

도 듣는다 트 특 트 장에 공연 는 사람 자신들 특

요구에 맞춘 각각 모니 를 가진다

사운드 체크는 공연 에 게 는 매우 요 과 이며 자신 목소리

모든 벨 체크 있 므 충분 시간 고 사운드 체크를 는 것이

좋다62)

24 보컬트 이 역 과 조건

보컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법이 요 다 훌륭 보컬 트 이 들

생들 부족 게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개

우 견해 낼 야 다 생과 계를 지 여

좋 토가 어야 다 크(Paul Haack 1994)에 르면 토링에는 다 단

계가 있는데 첫째 생들이 사를 주 고 조 는 단계

째 칭 토가 생들 고 드 단계

째 단계 독립 인 생이 토 보다 동등 계를 맺는 계

째 후원 단계 토 장 생들 동 지원 고 공고 게

는 단계

다 째 카운슬링 경험 생들이 커리어 망과 지도를 해 토를

는 단계이다

이러 훌륭 토 생들과 인 드 얻 고 노 해야 다 보컬

62) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)161

- 53 -

트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들 이해

며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 다 보컬트 이 들 고

크닉 가지고 풍부 연주 경 이 있어야 며 임감 있고 도 이어야

- 54 -

3 결

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 그

러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 에 많 연구가 실 다

있다 가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo

라는 상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말

며 일본 향 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를 사용 이 있지만

지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요라는 태 출

다 1916 부 는 연극 주 과 일본 가요 번역가요라는 태 시

작 게 었 며

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계라는 계를 사용 시작

다 1920 말부 는 조 가요 작곡자들이 등장 여 작 가요를

시작 고 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일본

엥카 닮 트 트 가요 등장이었다 1940 들어 는 작 가요는 트

트 가요가 주를 이루게 고 그 함께 일본 식민 과 군국주 를 양 는 내

용 가요도 등장 다 1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고

슬 에 처해있는 사람 는 곡들이 많이 만들어 고 1970 에는 ldquo청

지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)과 (rock) 이 이

새롭게 었다 1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송

- 55 -

계열 노래 포크송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장

고 이들이 결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 1992 부

새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가 계를

심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생 가요는 신

심부 며 1990 부 동남 를 시작 K-POP 열풍

이 불 시작 다

들 심 보컬리스트들에게 집 시작했고 라 실용 에 보컬

이 지 는 이 연주 보다도 훨 커 다 가 지망생이 늘어 경쟁이

열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가 이 뛰어나야

다는 인식이 보편 었고 이에 라 보컬 트 이 역 요 게 었

보컬트 이닝 해 는 른 자 를 지 며 이 가능 도 해야

고 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이 들어가지 도 조

해야 다 노래를 있도 감 달시 욱

게 들 있게 해야 고 욱 노래를 있게 트 이닝

시 야 다

좋 가 해 는 이 이다 이에 맞는 는 복식 권장

는데 복식 목구 에 힘이 들어가지 에 편 게 있

며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤이나 이즈를 편 게 노래

있 며 이고 에 여 가 생 에 감 이나 크닉에 신

경 쓸 있 므 많 연습이 요 다 른 과 공명 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 연습 고 름다운

가사를 명 게 는 것이 요 므 른 구 법 연습 도

해야 다 보컬 크닉 여 스타카토 가토 엑 트 이 이 RampB

법 등 꾸 히 연습시 야 고 른 과 리 지 는 연습 등 른

리법 익히도 해야 다

공연 크닉 여 공포증 매 마이크 크닉 모니 사운드 체크

법 연마 여 공연 시 상 를 만들도 트 이닝 시 야 다 보

컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법 갖추어야 며 생들 부족

- 56 -

게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개 우 견해낼

야 다

보컬트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들

이해 며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 고 임감과 도 갖추어

야 다

라 본 논 에 는 우리나라 사 보컬트 이 들이 갖추어야 이

과 실 를 다루어 실용 이해 보컬트 이 들에게 도움이 를 란

- 57 -

고 헌

1 국내

일 「 른 」 (도 출 청우 2006)

「 재즈 일」 (도 출 울 2009)

이 미 「 국 가요사」 (도 출 민속원 2009)

민경 「청소 국 사」 ( 리미 어 2006)

승 「실용보컬 가이드북」 (SRM 2010)

강 만 「 겉과속」 (인 과사상사 1999)

「 이해」 ( 구 출 부 2005)

이 「 근」 ( 출 사 1990)

황 평 「 국 연 사」 (부루칸모 1989)

2 국외

사이 리스 외 「 임 리지 이해」 ( 울 나래 2005)

클리 웨어 ( 복middot남궁희 ) 「 법」 (경희 출 원

2010)

3 사

용어 사 출 사

용건 [Music amp English] (들 리 2006)

용어사 ( 출 사) 2002

Naver 과사

- 58 -

4 논

신재 「 보컬 법 연구」 (상명 원 2005)

민 「RampB에 연구」 (상명 컴퓨 원 2004)

연희 「실용 보컬 실 에 연구」 (동 여자 2006)

이 「실용 과 개 향 모색」 ( 양 원

2000)

민경 「특 목 고등 실용 과 보컬 에 연구」 ( 양

원 2009)

- 59 -

ABSTRACT

A Study on Vocal Training for Pop Music

Kim Chang Hoon

Dept of Music Major in Vocal

Graduate School

Kukje Theological University and Seminary

(Advised by professor Lee Hae-Su)

Though among several genres of mass culture particularly pop music

has represented increasing share the professional education for applied

music including pop music is just in its infancy Therefore academic study

of pop music is seriously required In addition vocal is emphasized with

the development of pop song and accordingly vocal trainers become to

play more important role

Thus this thesis studied vocal training for the development of pop music

history and vocal genre

For vocal training right posture and stable vocalization are required and

sense of sound should be developed so that they can sing with an exact

tone while listening to the tone more accurately

For better singing breathing is indispensable so abdominal breathing is

recommended with correct vocalization and resonance to make the most of

individuality of tone and make it better As precise pronunciation together

with a beautiful voice is important right oral sound technique should be

practiced

For vocal technique staccato legato accent vibration and RampB singing

technique should be consistently trained and correct vocalization

- 60 -

reasonable training and right vocal management should be practiced

For performance technique stage fright stage manner mike technique

and monitor and sound check technique should be trained to make the best

stage

Besides vocal trainers should be qualified with professionalism and

teaching knowhow in the field so that their students can develop to be

technically stable and richly expressive performers Also they should point

out their studentsrsquo shortages and above all discover their unique good

voices and individualities endowed with responsibility and morality

It is expected that this thesis will be a guidebook for vocal instruction to

help vocal trainers understand pop music more deeply through the pop

music history by dealing with the vocal basics and technique performance

technique and their role

  • 1 서론
    • 11 연구목적과 의의
    • 12 연구의 범위 및 연구 방법
      • 2 본론
        • 21 한국 대중가요사
        • 22 보컬의 역할과 보컬교육의 필요성
        • 23 보컬 트레이닝
          • 231 바른 자세
          • 232 음정
          • 233 호흡법
            • 2331 흉식호흡
            • 2332 복식호흡
            • 2333 복식호흡의 이점
            • 2334 복식호흡의 연습
              • 234 발성법
                • 2341 발성의 연습
                • 2342 발성 연습 시 주의점
                  • 235 공명법
                    • 2351 음성 공명의 포지셔닝
                    • 2352 공명의 연습
                      • 236 구음법
                        • 2361 lsquo아rsquo의 구형과 발성
                        • 2362 lsquo에rsquo의 구형과 발성
                        • 2363 lsquo이rsquo의 구형과 발성
                        • 2364 lsquo오rsquo의 구형과 발성
                        • 2365 lsquo우rsquo의 구형과 발성
                        • 2366 자음의 발성법
                          • 237 보컬테크닉
                            • 2371 스타카토와 레가토의 연습
                            • 2372 엑센트의 연습
                            • 2373 레가토의 연습
                            • 2374 바이브레이션의 연습
                            • 2375 RampB의 연습
                              • 238 음성관리
                              • 239 공연의 테크닉
                                • 2391 무대 공포증
                                • 2392 무대 매너
                                • 2393 마이크 테크닉
                                • 2394 모니터와 사운드체크
                                    • 24 보컬트레이너의 역할과 조건
                                      • 3 결론
                                      • 참고문헌
                                      • ABSTRACT
Page 47: 대중음악을 위한 보컬 트레이닝에 관한 연구-김창훈, 국제신학대

- 39 -

lsquo우rsquo는 lsquo에rsquo 부 lsquo이rsquo를 얻는 것과 같이 lsquo rsquo 구 지 면

열림 약간 좁게 고 입 조이면 lsquo우rsquo를 면 간단히

있다 이 는 소 부 가 있는 곳 지 라 게

나 공명 lsquo이rsquo 경우 마 가지 강 공명만 노래 는 분

는 것이 요 다 lsquo rsquo보다 입 므 고 입 에 힘

주지 도 며 입 다 면 소리를 내 힘들어지므 손가락 나가

들어갈 도 벌린다

lt그림 9gt

lt 보-10gt

23 6 6 자

- 40 -

자 름이 구강 내에 그 통 가 단 거나 좁 생 는 것

질이 몹시 복잡 고 지속 시간이 극히 짧 잡 이다 모 이 규 인 진

동 이루어진 데 해 자 극히 불규 인 진동 이루어 있다 자

말 미를 분명 게 해주고 부여 에 모 보다 많 보를

갖고 있다 향 스펙트럼에 소 만들어냄 써 에도

도움이 다 모 만 이용 여 장 말 거나 노래 가사 일부를 불러보면 자

이 미를 부여해주는 능 쉽게 있다

자 여러 법 구분 있지만 가장 논리 인 법 조 이 일어나는

즉 움직임이 없는 입 부 인 이 능 경구개 조 즉 입

연구개 뺨 에 라 구분 는 것이다

가 시 자 에 는 생각 없 도 과장 명

요 고 있다 명 에 에만 언어는 명료해지고 가사 이

살 있 뿐만 니라 그 다 에 연결 는 모 도 용이 게 므 습

시 특히 이 에 해 연습해야 다49)

연습 시 여러 태 조합이 가능

지만 목소리를 워 업 는 데에는 간단 계 르페지 를 이용 는 것이

가장 좋다 특 를 익히는 데 집 면 합 노래 퍼토리에 다양

자 과 모 이용 여 연습 는 것도 좋다50)

49) 「 」 (도 청우 2006)175

50) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)208

- 41 -

폐쇄 과 열

(Stops and Plosives)d k p t

연 (Continuants) f I m n s v z

(Voiced) b d I m n z v g

(Unvoiced) h f p s t k

lt 5gt

237 보컬 크닉

2371 스타카토 가토 연습

스타카토는 보에 시 보다 짧게 노래 는 크닉이다 어감이 좋 지고 리

- 42 -

듬감이 생 다 어느 도 짧게 는가는 곡에 라 다른데 이 연습에 는

도 이 노래 다 이 지부지 지 도 주 여 연습

lt 보-11gt

2372 엑 트 연습

엑 트는 강 게 내는 크닉인데 소리 강 게 내는 것이 요

고 포가 른 곡이나 어 운 곡에 많이 사용 는 크닉이다 그러나

리 게 엑 트를 이용 면 이 변함 주 해야 다

lt 보-12gt

2373 가토 연습

가토는 부드럽게 이어 부르는 크닉인데 주 라드에 사용 다

가토 노래 는 법 부드럽게 듯이 이어 부르는 것 지나

면 리듬이 처지고 노래 강약이 없어 버리므 주 해야 다

우리가 름 릿속에 이미지 그릴 어 생각 면 노래

가 어 워지며 름 고르게 주는 것도 어 워지게 므 주 해

연습해야 다

lt 보-13gt

- 43 -

2374 이 이 연습

이 이 말 거나 노래 가 일 에 번 이상 떨리면 소리

동 만들어 내는 것인데 이 가 장 거나 풀어지지

당 사태가 면 이 인 동이 생 는데 이것이 우리 귀에 일 에 56회

도 떨림 들리는 것이다

이런 이 이 가 좋 톤 낼 있 만큼 당 장 주고 노

래 다는 것이므 요 것이다 목이 내는 동시에 고르게 나

는 타고 생 는 이 이 이 이 이루어지는 신체 느낌 마 목

가볍게 들어 주는 것과 같 데 요 에 이루어지는 것이

니라 직 그것 타고 나가는 고른 통해 생 는 것이다

처 에는 이 이 이 감각 잡는 것이 어 지만 익 해지면 자연스럽게

사용 있게 다 연습 법 목구 진동시 해보고 처 에는 천천히

크게 떠는 소리를 내고 떠는 속도를 르게 다 그 에 일 르

목소리를 떨고 있는지 잘 들어야 며 크고 지나 게 떨면 스럽게 므

주 해야 고 이 이 늘리는 에 부 붙이는 것이 니라 늘어난

뒤쪽에 붙이는게 좋다

이 이 붙일 에는 롱톤 늘어난 부분에 붙이는 것이 효과 이다51)

lt 보-14gt

51) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)104

- 44 -

2375 RampB 연습

RampB란 인들이 인들 부 가 노동 고통에 시달리면 불 슬

노래 에 체 슬 고도 를 갖고 있다 리듬 amp 루스

다양 양식들 재즈리듬 탕 굴 특히 당 처리

내 연주 는 루스 이 뒤 여 있어 가 시 이런 법들 해야 것

이다

lsquo 루스rsquo는 12마 조 구조를 며 일단 이러 식 갖추고 있

는 lsquo 루스rsquo 식 이라고 있다

즉 노 에 출 여 미 에 뿌리를 내린 - 리칸들이 자신 인

가나 가스펠 등 통해 만들어 내고 연주 는 나 법 체득 것

이 lsquo 루스 식rsquo이고 그런 식 지닌 이 루스 (的)이 해 는

루노트가 있는 계를 사용 게 다52)

RampB는 목 근 과 붙임 조 이 구사

이 강권이며 허스키 색과 톤 크 조 인 컬러가 특징인 SOUL

인 법이 요구 어 진다 특히 RampB장르에는 소리를 게 낸 후 곧

52) 「 재 」 (도 한울2009)27-30

- 45 -

근 벼주는 라토를 훈 해야 다

RampB는 에 떨어지지 는 연습과 입 모양 모 울림

가지고 소리보다는 가늘면 인 크닉 연습 다53)

238 리

인 생 시 부 인간 사 달 지식 달 감 단

사용 여 다 인간이 만 장이라는 것 다른 동 과는 달리 사용

여 말 있다는 것이며 이를 통 여 에 다 지식과 고

를 해 나갈 있는 것이다 인간 생명 지에 요불가결

어 고 있 므 그 요 이 등 시 어 것이 사실이

나 근래에 직업 삼는 직업인이 증가함에 라 이 일상

생 에 미 는 요 이 강조 에 이르 다 건강 목소리를 만들고 그것 변

함없이 지 는 것 직업인들 커다란 심사다

직업인들이 소 여야 건강 고 름다운 티없이 맑고 깨 며

폭이 고 공명이 풍부 며 가 있는 목소리다 내 해 는 드시

후 구조를 고 있어야만 는 것 니나 목소리에 심 갖고 있는 사람들

에 지식 잘 이해 면 동시에 상 자를 해결 해

라도 후 구조에 지식 갖고 있어야 다 직업인들 복 는

훈 과 훈 인 여 리를 소 히 면 그 능 다

지 못 므 리가 요 다 겠다54)

른 법 노래를 했 경우에도 가 단 지쳐 이 불

게 들린다거나 고 이 좀 라간다거나 는 경우가 있는데 이는 당

식 다시 지게 다 그러나 그릇 노래 연습 리해

게 면 목이 쉬는데 쉰 목소리가 일주일 내지는 그 이상 가게 면 원래 목소리

돌 지 게 다 부분 노래를 잘 고 싶어 는 사람들 일단 목이 조

53) 신재 「 악 한 보컬 연 」 (상 학 학원2005)19

54) 「 」 (도 청우 2006)236~237

- 46 -

이라도 상 는 경험 후에야 소 그 부 조심 게 는 경우가 많다 원

인 면 도 자신 과신 거나 생각 없이 리 게 힘 주면 노래 는

습 이 몸에 베어버린 경우도 있다

허스키 목소리는 엄 히 말 자면 목이 상해 있는 상태 굳어버린 것이다 허

스키 도 즉 부드럽게 쉰 소리가 나는지 니면 거 게 쉰 소리가 나는지는

떨림부 면이 어떻게 상해 있는지에 라 다르다

떨림부가 상 이 그 틈새 새어 나 며 이 이 새는 소리가 쉰 소

리를 만드는 것이다 원래 허스키가 없는 사람이 목 리해 일시 가

지 거나 상 면 이런 증상이 나타날 있다 좀 쉬면 다시 깨 고 맑 소리

돌 도 있고 가 그 상태 굳어버리는 도 있다 사람 는 훈

고 개 면 어느 도 지 버틸 있는지 그 계는 사람마다 다를 있다

른 이 몸에 히 붙 에는 가 리 게 노래를 거나 소리를

크게 지르지 는 것이 좋다 감 가 걸리지 는데 리 연습 목이 쉬거

나 갈라지는 상이 일주일 이상 지속 면 병원 가는 것이 명 법

이다

일단 른 게 면 리 게 소리를 내는 것이 얼마나 부담스러운 것

인지를 느끼게 것이다 드 어 계열 거 랩 등 노래를 는 사람들 특

히 조심해야 다55)

평소에 말 는 습 도 목에 요 역 는데 우리가 루에 연습

시간 도 고 나 지 시간 다시 말 면 그것 잊어버리도 다른 법

목 사용 다고 면 그만큼 른 이 목에 붙도 는 것이 힘들어질

것이다 우리가 평소에 말 습 이 목 상 게 있는 이 는

과 에 불리 게 작용 가능 이 많 이다 평소에 말 에는 목소리

톤이 일 게 나 요도 없고 굳이 많이 꿔 요도 없다 가 큰

소리 목에 힘 주 도 다 도 충분히 마시고 히 내쉴 요 없이 짧고

얕게 들이쉬고 내쉰다 노래는 이 게 해 는 없다 특히

르고 게 면 를 쓰면 떨림부가 리지 고 버티면 소리를 내

55) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)121-123

- 47 -

고 에 불 요 힘이 들어가고 지쳐버린다 말 천천

히 게 고르게 들이마시고 히 내쉬면 편 게 말 는 버릇 들이도

해야 다 목에 부담 주면 말 는 좋지 습 버 야 다56)

직업인 리를 보면 목 감염 조 에 료 고 분 공 이 요

며 습도는 어도 40 이상 지 다 체 middot 신 식이 요 고

어도 8~10시간 면 시간 갖도 노 다 감 가 없도 해야 며

사 지시 없이 약 사용 조심 며 어떤 약 는 구강과 인후를 건조시키므

함부 사용 지 도 다 침에 일어났 개가 낀 듯 목소리가 나면

이것 르 나 체 에 른 부종에 것이다 일어나 20분 동 웜

업(vocal warm up) 면 증상 시킬 있다 인후에 염증이 생 면 염

조 등 양 질 고 연주 거나 연 에 맥주 middot 포도주 타 주

나 릿 middot 콩 등 어 는 다 이들 도 막 자극 있다

취침 에 식 는 것 식도 역 를 시 에 지장 래

있다57)

239 공연 크닉

연주에 신체를 이용 여 는 것 lsquo 랭귀지(body language)rsquo 라고

는데 이는 신체 움직임과 신체 각 부분 조 통해 특

달 는 언어 사소통 태이다 연주자 랭귀지는 가지 본 인 카

고리 나 어진다

심 태도 균 이 맞지 는 신체가 특징인 lsquo 능(hypofunctional)rsquo과

장 태도 신체가 특징인 lsquo과 능(hyperfunctional)rsquo이 그것이다

노래를 부를 가 는 노래가 담고 있는 시지 뿐만 니라 노래에 해 느낀

56) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)125

57) 「 」 (도 청우 2006)241

- 48 -

감 모 를 객에게 달 다 시지 감 연 이 있 며 라

분리 없다 시지를 달 이 에 자신이 엇에 해 노래를 부

르고 있는지 야 고 노래를 통해 자신이 고자 는 를 청 에게 이해시

키 해 는 자신이 그것 이해해야 다

에 노래를 부를 가 는 군가 소통 고 있는 것이다 그 군가는

객 우고 있는 청 들이고 명이든 십만 명이든 그들 모 연주가 소

통 는 사람들이라는 이 요 며 연주가 이미지 림새 태도 이모 가 청

에게 시지를 달 다 라 에 편 게 있도 공연 크닉

익 야 다58)

2391 공포증

lsquo 공포증(stage fright)rsquo 내 갈등 에 는 것과

같이 스트 스가 많 사건이나 동 인해 야 는 심신 과도 불편함이

다 lsquo 쟁-도 신드롬rsquo에 처 는 식 개인 가 크며 운 상황에 lsquo스

트 스 르몬rsquo이 과도 게 분 면 손이 가워지고 이 남

심장 근거림 입 이 마름 근 장 떨림 장 장 구역질 등 증 가 나

타날 있다

공포증에 처 는 이 법 인지 료 베타 단 등 몇 가지가

있다

이 법 lsquo명상 요가 이 드 면rsquo과 같이 마 분 게 고 각

가라 히며 근 장 풀어주고

인지 료는 행 불 통 고 지속시키는 추 커니즘에 직 인

맞춘 심리middot 근법이다 인지 료를 통해 연주자는 부 인 향 야

거나 자신이 지 게 지 고도 각 에 사 조

있게 어 자 과 부 인 존재를 인식함 써 각 조 는

58) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)134

- 49 -

법 울 있다

공포증에 가장 잘 처 있는 법 사 이다 일 연주에

자신감 부족 부족에 인 다 일 뒤 미룸 지나 게 야심 인

낮 동 부여 효 인 연습 습 등이 여러 요인 인 결과가

있다 연주자들 철 히 고 건 인 드 얻어 얻 결과를

생각 도 해야 다59)

2392 매

훌륭 매 는 도 높 에 침 과 함께 없어 는 는

인 과 이다 부 못 는 것이나 청 에게 계속 등 돌리는 상태나

모습만 보이는 노래 는 것이나 청 를 시 는 것 에 있

스스 엇 해야 지 모르는 것 이런 모든 것들 에 허용

없는 것들이다 가 가 에 명 게 실 를 했다면 그런 경우 청 들

가 실 에만 집 게 다 마이크나 같 장 를 다루거나 이용 는

법 모르는 것 훌륭 매 가 니다 자신 마이크 마이크 스탠드 그

리고 자체 에 익 해 야 다

공연 크닉 향상시키고 에 자신감 얻는 데에는 연 업이 도움이

다 연 업 내가 에 것 지 도 편 함 느끼고

들과 편 고 자 롭게 이야 있도 도움 다

에 어색함 느끼고 몸 이리 리 움직이는데 불편함 느낀다면 스

업이나 몸동작 업 보는 것도 좋다

2393 마이크 크닉

좋 마이크 마이크 크닉 좋 PA(Public Address system) 모니 시스

59) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)279

- 50 -

좋 향 스태 가 있고 공연 에 향 체크를 잘 다면 훌륭 공연이

있다

과거 PA시스 이 없었 시 과는 달리 지 공연장 에 거리에 있는

청 에게 지 노래를 들 주 해 큰 소리 는 리 보낼 있는 소리 노

래 지 도 다 그러나 언 마이크를 가 이 고 언 리해야 는 것에

해 는 고 있어야 다 작 소리 속삭이듯 노래 소리가 작 것이므

마이크를 가 이 써야 고 크게 소리 내어 노래 에는 마이크를 다소

떨어 리도 해야 다 가 이 큰 소리를 낸다면 스 커가 망가 겨

지는 것과 같 느낌 소리를 듣게 것이다 마이크가 있다면 그 마이크가

어떤 스 커나 모니 스 커 향 게 해 는 다 만약 그 게 면 울링60)

생 여 귀를 상 게 는 시 럽고 날카 운 소리를 내므 조심해야만 다

마이크만 소리 울림이 좋 훌륭 사운드를 얻 있 나 마이크 리

를 손 닥 감싸면 자연스러운 울림이 나 지 고 답답 소리를 듣게 것이

다 노래 마이크 입 거리는 본 주 이 나 들어갈 도 거

리가 좋 며 훌륭 마이크 크닉 고른 사운드를 얻 것이므 직 사용

해보면 그 느낌 감각 익히는 것이 좋다61) 사람들 에 노래 에는

마이크를 사용 는 경우가 부분이므 보컬리스트에게 있어 마이크 크닉

이다

마이크 크닉 이펙 를 익 게 다루어야 는데 lsquo이펙 rsquo라는 것 사람

목소리나 소리에 효과를 는 이다

노래 계에도 좁 에 노래 목소리를 에 노래 고 있는 것처럼

들리게 는 lsquo에 rsquo라는 이펙 가 들어가 있는데 이 에 를 맞 부분에 어

주면 노래 는 데에 러스 요인이 다 재 Rock이나 Pop계통 노래 연주

는 이펙 없이는 이루어 질 가 없다

가장 많이 쓰이는 이펙 리버 이가 있는데 보컬에게 자주 사용 는

60) 하울링 폭계가 라지 않는 에 진하여 가청 울리는 것

61) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)158

- 51 -

리버 는 소리에 ldquo웅~rdquo 는 울림 주어 트 이나 라이 에 노래

고 있는 듯 느낌 내는 것이다 목욕탕 속에 자연스러운 리버 가 주어 노

래가 지게 들리게 는데 이것 목욕탕 속에 난(亂) 사 여 잔향이 생

이다

이 공간감 만들어 내는 가 리버 인데 이펙 에 는 가장 많이 쓰

이는 것이다

이는 어떤 일 시간 고 그 소리가 복 도 는 것이다 리

ldquo야 rdquo 마 가지 소리 시간 이를 는 이다 리버 에 해 소리가

는 것 없고 산 느낌 원래 연주를 트러 리지 는 잔향 얻

있다 조 에는 리버 보다 다소 다롭게 어 있고 주 조 항목

이 횟 크 간격이다 특히 주 해야 이 간격(= 이 타

임) 인데 라드 등에 이를 심 게 사용 경우는 이 타임이 그

곡 포에 맞도 해야 다

lt그림 10gt

2 3 9 4 모니 사

운드체크

모 니 는 PA시스

- 52 -

일부인 작 스 커이다 가 에게는 자 과 뒤 닥에 놓인 개

모니 가 있 것이다 가 는 에 있는 동 객 향해 있는 인 PA스

커 뒤에 있지만 모니 스 커를 통해 원 는 벨 어떤 목소리라도 들

있다 규모가 큰 트에는 모니 가 체 를 가 질러 간격 고 사이사

이에 해 있 에 가 는 움직이는 어느 곳에 든지 자신 목소리를 들

있다 모니 를 통해 가 는 자신 목소리뿐만 니라 드나 주트랙 소리

도 듣는다 트 특 트 장에 공연 는 사람 자신들 특

요구에 맞춘 각각 모니 를 가진다

사운드 체크는 공연 에 게 는 매우 요 과 이며 자신 목소리

모든 벨 체크 있 므 충분 시간 고 사운드 체크를 는 것이

좋다62)

24 보컬트 이 역 과 조건

보컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법이 요 다 훌륭 보컬 트 이 들

생들 부족 게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개

우 견해 낼 야 다 생과 계를 지 여

좋 토가 어야 다 크(Paul Haack 1994)에 르면 토링에는 다 단

계가 있는데 첫째 생들이 사를 주 고 조 는 단계

째 칭 토가 생들 고 드 단계

째 단계 독립 인 생이 토 보다 동등 계를 맺는 계

째 후원 단계 토 장 생들 동 지원 고 공고 게

는 단계

다 째 카운슬링 경험 생들이 커리어 망과 지도를 해 토를

는 단계이다

이러 훌륭 토 생들과 인 드 얻 고 노 해야 다 보컬

62) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)161

- 53 -

트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들 이해

며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 다 보컬트 이 들 고

크닉 가지고 풍부 연주 경 이 있어야 며 임감 있고 도 이어야

- 54 -

3 결

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 그

러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 에 많 연구가 실 다

있다 가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo

라는 상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말

며 일본 향 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를 사용 이 있지만

지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요라는 태 출

다 1916 부 는 연극 주 과 일본 가요 번역가요라는 태 시

작 게 었 며

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계라는 계를 사용 시작

다 1920 말부 는 조 가요 작곡자들이 등장 여 작 가요를

시작 고 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일본

엥카 닮 트 트 가요 등장이었다 1940 들어 는 작 가요는 트

트 가요가 주를 이루게 고 그 함께 일본 식민 과 군국주 를 양 는 내

용 가요도 등장 다 1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고

슬 에 처해있는 사람 는 곡들이 많이 만들어 고 1970 에는 ldquo청

지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)과 (rock) 이 이

새롭게 었다 1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송

- 55 -

계열 노래 포크송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장

고 이들이 결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 1992 부

새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가 계를

심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생 가요는 신

심부 며 1990 부 동남 를 시작 K-POP 열풍

이 불 시작 다

들 심 보컬리스트들에게 집 시작했고 라 실용 에 보컬

이 지 는 이 연주 보다도 훨 커 다 가 지망생이 늘어 경쟁이

열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가 이 뛰어나야

다는 인식이 보편 었고 이에 라 보컬 트 이 역 요 게 었

보컬트 이닝 해 는 른 자 를 지 며 이 가능 도 해야

고 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이 들어가지 도 조

해야 다 노래를 있도 감 달시 욱

게 들 있게 해야 고 욱 노래를 있게 트 이닝

시 야 다

좋 가 해 는 이 이다 이에 맞는 는 복식 권장

는데 복식 목구 에 힘이 들어가지 에 편 게 있

며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤이나 이즈를 편 게 노래

있 며 이고 에 여 가 생 에 감 이나 크닉에 신

경 쓸 있 므 많 연습이 요 다 른 과 공명 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 연습 고 름다운

가사를 명 게 는 것이 요 므 른 구 법 연습 도

해야 다 보컬 크닉 여 스타카토 가토 엑 트 이 이 RampB

법 등 꾸 히 연습시 야 고 른 과 리 지 는 연습 등 른

리법 익히도 해야 다

공연 크닉 여 공포증 매 마이크 크닉 모니 사운드 체크

법 연마 여 공연 시 상 를 만들도 트 이닝 시 야 다 보

컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법 갖추어야 며 생들 부족

- 56 -

게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개 우 견해낼

야 다

보컬트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들

이해 며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 고 임감과 도 갖추어

야 다

라 본 논 에 는 우리나라 사 보컬트 이 들이 갖추어야 이

과 실 를 다루어 실용 이해 보컬트 이 들에게 도움이 를 란

- 57 -

고 헌

1 국내

일 「 른 」 (도 출 청우 2006)

「 재즈 일」 (도 출 울 2009)

이 미 「 국 가요사」 (도 출 민속원 2009)

민경 「청소 국 사」 ( 리미 어 2006)

승 「실용보컬 가이드북」 (SRM 2010)

강 만 「 겉과속」 (인 과사상사 1999)

「 이해」 ( 구 출 부 2005)

이 「 근」 ( 출 사 1990)

황 평 「 국 연 사」 (부루칸모 1989)

2 국외

사이 리스 외 「 임 리지 이해」 ( 울 나래 2005)

클리 웨어 ( 복middot남궁희 ) 「 법」 (경희 출 원

2010)

3 사

용어 사 출 사

용건 [Music amp English] (들 리 2006)

용어사 ( 출 사) 2002

Naver 과사

- 58 -

4 논

신재 「 보컬 법 연구」 (상명 원 2005)

민 「RampB에 연구」 (상명 컴퓨 원 2004)

연희 「실용 보컬 실 에 연구」 (동 여자 2006)

이 「실용 과 개 향 모색」 ( 양 원

2000)

민경 「특 목 고등 실용 과 보컬 에 연구」 ( 양

원 2009)

- 59 -

ABSTRACT

A Study on Vocal Training for Pop Music

Kim Chang Hoon

Dept of Music Major in Vocal

Graduate School

Kukje Theological University and Seminary

(Advised by professor Lee Hae-Su)

Though among several genres of mass culture particularly pop music

has represented increasing share the professional education for applied

music including pop music is just in its infancy Therefore academic study

of pop music is seriously required In addition vocal is emphasized with

the development of pop song and accordingly vocal trainers become to

play more important role

Thus this thesis studied vocal training for the development of pop music

history and vocal genre

For vocal training right posture and stable vocalization are required and

sense of sound should be developed so that they can sing with an exact

tone while listening to the tone more accurately

For better singing breathing is indispensable so abdominal breathing is

recommended with correct vocalization and resonance to make the most of

individuality of tone and make it better As precise pronunciation together

with a beautiful voice is important right oral sound technique should be

practiced

For vocal technique staccato legato accent vibration and RampB singing

technique should be consistently trained and correct vocalization

- 60 -

reasonable training and right vocal management should be practiced

For performance technique stage fright stage manner mike technique

and monitor and sound check technique should be trained to make the best

stage

Besides vocal trainers should be qualified with professionalism and

teaching knowhow in the field so that their students can develop to be

technically stable and richly expressive performers Also they should point

out their studentsrsquo shortages and above all discover their unique good

voices and individualities endowed with responsibility and morality

It is expected that this thesis will be a guidebook for vocal instruction to

help vocal trainers understand pop music more deeply through the pop

music history by dealing with the vocal basics and technique performance

technique and their role

  • 1 서론
    • 11 연구목적과 의의
    • 12 연구의 범위 및 연구 방법
      • 2 본론
        • 21 한국 대중가요사
        • 22 보컬의 역할과 보컬교육의 필요성
        • 23 보컬 트레이닝
          • 231 바른 자세
          • 232 음정
          • 233 호흡법
            • 2331 흉식호흡
            • 2332 복식호흡
            • 2333 복식호흡의 이점
            • 2334 복식호흡의 연습
              • 234 발성법
                • 2341 발성의 연습
                • 2342 발성 연습 시 주의점
                  • 235 공명법
                    • 2351 음성 공명의 포지셔닝
                    • 2352 공명의 연습
                      • 236 구음법
                        • 2361 lsquo아rsquo의 구형과 발성
                        • 2362 lsquo에rsquo의 구형과 발성
                        • 2363 lsquo이rsquo의 구형과 발성
                        • 2364 lsquo오rsquo의 구형과 발성
                        • 2365 lsquo우rsquo의 구형과 발성
                        • 2366 자음의 발성법
                          • 237 보컬테크닉
                            • 2371 스타카토와 레가토의 연습
                            • 2372 엑센트의 연습
                            • 2373 레가토의 연습
                            • 2374 바이브레이션의 연습
                            • 2375 RampB의 연습
                              • 238 음성관리
                              • 239 공연의 테크닉
                                • 2391 무대 공포증
                                • 2392 무대 매너
                                • 2393 마이크 테크닉
                                • 2394 모니터와 사운드체크
                                    • 24 보컬트레이너의 역할과 조건
                                      • 3 결론
                                      • 참고문헌
                                      • ABSTRACT
Page 48: 대중음악을 위한 보컬 트레이닝에 관한 연구-김창훈, 국제신학대

- 40 -

자 름이 구강 내에 그 통 가 단 거나 좁 생 는 것

질이 몹시 복잡 고 지속 시간이 극히 짧 잡 이다 모 이 규 인 진

동 이루어진 데 해 자 극히 불규 인 진동 이루어 있다 자

말 미를 분명 게 해주고 부여 에 모 보다 많 보를

갖고 있다 향 스펙트럼에 소 만들어냄 써 에도

도움이 다 모 만 이용 여 장 말 거나 노래 가사 일부를 불러보면 자

이 미를 부여해주는 능 쉽게 있다

자 여러 법 구분 있지만 가장 논리 인 법 조 이 일어나는

즉 움직임이 없는 입 부 인 이 능 경구개 조 즉 입

연구개 뺨 에 라 구분 는 것이다

가 시 자 에 는 생각 없 도 과장 명

요 고 있다 명 에 에만 언어는 명료해지고 가사 이

살 있 뿐만 니라 그 다 에 연결 는 모 도 용이 게 므 습

시 특히 이 에 해 연습해야 다49)

연습 시 여러 태 조합이 가능

지만 목소리를 워 업 는 데에는 간단 계 르페지 를 이용 는 것이

가장 좋다 특 를 익히는 데 집 면 합 노래 퍼토리에 다양

자 과 모 이용 여 연습 는 것도 좋다50)

49) 「 」 (도 청우 2006)175

50) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)208

- 41 -

폐쇄 과 열

(Stops and Plosives)d k p t

연 (Continuants) f I m n s v z

(Voiced) b d I m n z v g

(Unvoiced) h f p s t k

lt 5gt

237 보컬 크닉

2371 스타카토 가토 연습

스타카토는 보에 시 보다 짧게 노래 는 크닉이다 어감이 좋 지고 리

- 42 -

듬감이 생 다 어느 도 짧게 는가는 곡에 라 다른데 이 연습에 는

도 이 노래 다 이 지부지 지 도 주 여 연습

lt 보-11gt

2372 엑 트 연습

엑 트는 강 게 내는 크닉인데 소리 강 게 내는 것이 요

고 포가 른 곡이나 어 운 곡에 많이 사용 는 크닉이다 그러나

리 게 엑 트를 이용 면 이 변함 주 해야 다

lt 보-12gt

2373 가토 연습

가토는 부드럽게 이어 부르는 크닉인데 주 라드에 사용 다

가토 노래 는 법 부드럽게 듯이 이어 부르는 것 지나

면 리듬이 처지고 노래 강약이 없어 버리므 주 해야 다

우리가 름 릿속에 이미지 그릴 어 생각 면 노래

가 어 워지며 름 고르게 주는 것도 어 워지게 므 주 해

연습해야 다

lt 보-13gt

- 43 -

2374 이 이 연습

이 이 말 거나 노래 가 일 에 번 이상 떨리면 소리

동 만들어 내는 것인데 이 가 장 거나 풀어지지

당 사태가 면 이 인 동이 생 는데 이것이 우리 귀에 일 에 56회

도 떨림 들리는 것이다

이런 이 이 가 좋 톤 낼 있 만큼 당 장 주고 노

래 다는 것이므 요 것이다 목이 내는 동시에 고르게 나

는 타고 생 는 이 이 이 이 이루어지는 신체 느낌 마 목

가볍게 들어 주는 것과 같 데 요 에 이루어지는 것이

니라 직 그것 타고 나가는 고른 통해 생 는 것이다

처 에는 이 이 이 감각 잡는 것이 어 지만 익 해지면 자연스럽게

사용 있게 다 연습 법 목구 진동시 해보고 처 에는 천천히

크게 떠는 소리를 내고 떠는 속도를 르게 다 그 에 일 르

목소리를 떨고 있는지 잘 들어야 며 크고 지나 게 떨면 스럽게 므

주 해야 고 이 이 늘리는 에 부 붙이는 것이 니라 늘어난

뒤쪽에 붙이는게 좋다

이 이 붙일 에는 롱톤 늘어난 부분에 붙이는 것이 효과 이다51)

lt 보-14gt

51) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)104

- 44 -

2375 RampB 연습

RampB란 인들이 인들 부 가 노동 고통에 시달리면 불 슬

노래 에 체 슬 고도 를 갖고 있다 리듬 amp 루스

다양 양식들 재즈리듬 탕 굴 특히 당 처리

내 연주 는 루스 이 뒤 여 있어 가 시 이런 법들 해야 것

이다

lsquo 루스rsquo는 12마 조 구조를 며 일단 이러 식 갖추고 있

는 lsquo 루스rsquo 식 이라고 있다

즉 노 에 출 여 미 에 뿌리를 내린 - 리칸들이 자신 인

가나 가스펠 등 통해 만들어 내고 연주 는 나 법 체득 것

이 lsquo 루스 식rsquo이고 그런 식 지닌 이 루스 (的)이 해 는

루노트가 있는 계를 사용 게 다52)

RampB는 목 근 과 붙임 조 이 구사

이 강권이며 허스키 색과 톤 크 조 인 컬러가 특징인 SOUL

인 법이 요구 어 진다 특히 RampB장르에는 소리를 게 낸 후 곧

52) 「 재 」 (도 한울2009)27-30

- 45 -

근 벼주는 라토를 훈 해야 다

RampB는 에 떨어지지 는 연습과 입 모양 모 울림

가지고 소리보다는 가늘면 인 크닉 연습 다53)

238 리

인 생 시 부 인간 사 달 지식 달 감 단

사용 여 다 인간이 만 장이라는 것 다른 동 과는 달리 사용

여 말 있다는 것이며 이를 통 여 에 다 지식과 고

를 해 나갈 있는 것이다 인간 생명 지에 요불가결

어 고 있 므 그 요 이 등 시 어 것이 사실이

나 근래에 직업 삼는 직업인이 증가함에 라 이 일상

생 에 미 는 요 이 강조 에 이르 다 건강 목소리를 만들고 그것 변

함없이 지 는 것 직업인들 커다란 심사다

직업인들이 소 여야 건강 고 름다운 티없이 맑고 깨 며

폭이 고 공명이 풍부 며 가 있는 목소리다 내 해 는 드시

후 구조를 고 있어야만 는 것 니나 목소리에 심 갖고 있는 사람들

에 지식 잘 이해 면 동시에 상 자를 해결 해

라도 후 구조에 지식 갖고 있어야 다 직업인들 복 는

훈 과 훈 인 여 리를 소 히 면 그 능 다

지 못 므 리가 요 다 겠다54)

른 법 노래를 했 경우에도 가 단 지쳐 이 불

게 들린다거나 고 이 좀 라간다거나 는 경우가 있는데 이는 당

식 다시 지게 다 그러나 그릇 노래 연습 리해

게 면 목이 쉬는데 쉰 목소리가 일주일 내지는 그 이상 가게 면 원래 목소리

돌 지 게 다 부분 노래를 잘 고 싶어 는 사람들 일단 목이 조

53) 신재 「 악 한 보컬 연 」 (상 학 학원2005)19

54) 「 」 (도 청우 2006)236~237

- 46 -

이라도 상 는 경험 후에야 소 그 부 조심 게 는 경우가 많다 원

인 면 도 자신 과신 거나 생각 없이 리 게 힘 주면 노래 는

습 이 몸에 베어버린 경우도 있다

허스키 목소리는 엄 히 말 자면 목이 상해 있는 상태 굳어버린 것이다 허

스키 도 즉 부드럽게 쉰 소리가 나는지 니면 거 게 쉰 소리가 나는지는

떨림부 면이 어떻게 상해 있는지에 라 다르다

떨림부가 상 이 그 틈새 새어 나 며 이 이 새는 소리가 쉰 소

리를 만드는 것이다 원래 허스키가 없는 사람이 목 리해 일시 가

지 거나 상 면 이런 증상이 나타날 있다 좀 쉬면 다시 깨 고 맑 소리

돌 도 있고 가 그 상태 굳어버리는 도 있다 사람 는 훈

고 개 면 어느 도 지 버틸 있는지 그 계는 사람마다 다를 있다

른 이 몸에 히 붙 에는 가 리 게 노래를 거나 소리를

크게 지르지 는 것이 좋다 감 가 걸리지 는데 리 연습 목이 쉬거

나 갈라지는 상이 일주일 이상 지속 면 병원 가는 것이 명 법

이다

일단 른 게 면 리 게 소리를 내는 것이 얼마나 부담스러운 것

인지를 느끼게 것이다 드 어 계열 거 랩 등 노래를 는 사람들 특

히 조심해야 다55)

평소에 말 는 습 도 목에 요 역 는데 우리가 루에 연습

시간 도 고 나 지 시간 다시 말 면 그것 잊어버리도 다른 법

목 사용 다고 면 그만큼 른 이 목에 붙도 는 것이 힘들어질

것이다 우리가 평소에 말 습 이 목 상 게 있는 이 는

과 에 불리 게 작용 가능 이 많 이다 평소에 말 에는 목소리

톤이 일 게 나 요도 없고 굳이 많이 꿔 요도 없다 가 큰

소리 목에 힘 주 도 다 도 충분히 마시고 히 내쉴 요 없이 짧고

얕게 들이쉬고 내쉰다 노래는 이 게 해 는 없다 특히

르고 게 면 를 쓰면 떨림부가 리지 고 버티면 소리를 내

55) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)121-123

- 47 -

고 에 불 요 힘이 들어가고 지쳐버린다 말 천천

히 게 고르게 들이마시고 히 내쉬면 편 게 말 는 버릇 들이도

해야 다 목에 부담 주면 말 는 좋지 습 버 야 다56)

직업인 리를 보면 목 감염 조 에 료 고 분 공 이 요

며 습도는 어도 40 이상 지 다 체 middot 신 식이 요 고

어도 8~10시간 면 시간 갖도 노 다 감 가 없도 해야 며

사 지시 없이 약 사용 조심 며 어떤 약 는 구강과 인후를 건조시키므

함부 사용 지 도 다 침에 일어났 개가 낀 듯 목소리가 나면

이것 르 나 체 에 른 부종에 것이다 일어나 20분 동 웜

업(vocal warm up) 면 증상 시킬 있다 인후에 염증이 생 면 염

조 등 양 질 고 연주 거나 연 에 맥주 middot 포도주 타 주

나 릿 middot 콩 등 어 는 다 이들 도 막 자극 있다

취침 에 식 는 것 식도 역 를 시 에 지장 래

있다57)

239 공연 크닉

연주에 신체를 이용 여 는 것 lsquo 랭귀지(body language)rsquo 라고

는데 이는 신체 움직임과 신체 각 부분 조 통해 특

달 는 언어 사소통 태이다 연주자 랭귀지는 가지 본 인 카

고리 나 어진다

심 태도 균 이 맞지 는 신체가 특징인 lsquo 능(hypofunctional)rsquo과

장 태도 신체가 특징인 lsquo과 능(hyperfunctional)rsquo이 그것이다

노래를 부를 가 는 노래가 담고 있는 시지 뿐만 니라 노래에 해 느낀

56) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)125

57) 「 」 (도 청우 2006)241

- 48 -

감 모 를 객에게 달 다 시지 감 연 이 있 며 라

분리 없다 시지를 달 이 에 자신이 엇에 해 노래를 부

르고 있는지 야 고 노래를 통해 자신이 고자 는 를 청 에게 이해시

키 해 는 자신이 그것 이해해야 다

에 노래를 부를 가 는 군가 소통 고 있는 것이다 그 군가는

객 우고 있는 청 들이고 명이든 십만 명이든 그들 모 연주가 소

통 는 사람들이라는 이 요 며 연주가 이미지 림새 태도 이모 가 청

에게 시지를 달 다 라 에 편 게 있도 공연 크닉

익 야 다58)

2391 공포증

lsquo 공포증(stage fright)rsquo 내 갈등 에 는 것과

같이 스트 스가 많 사건이나 동 인해 야 는 심신 과도 불편함이

다 lsquo 쟁-도 신드롬rsquo에 처 는 식 개인 가 크며 운 상황에 lsquo스

트 스 르몬rsquo이 과도 게 분 면 손이 가워지고 이 남

심장 근거림 입 이 마름 근 장 떨림 장 장 구역질 등 증 가 나

타날 있다

공포증에 처 는 이 법 인지 료 베타 단 등 몇 가지가

있다

이 법 lsquo명상 요가 이 드 면rsquo과 같이 마 분 게 고 각

가라 히며 근 장 풀어주고

인지 료는 행 불 통 고 지속시키는 추 커니즘에 직 인

맞춘 심리middot 근법이다 인지 료를 통해 연주자는 부 인 향 야

거나 자신이 지 게 지 고도 각 에 사 조

있게 어 자 과 부 인 존재를 인식함 써 각 조 는

58) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)134

- 49 -

법 울 있다

공포증에 가장 잘 처 있는 법 사 이다 일 연주에

자신감 부족 부족에 인 다 일 뒤 미룸 지나 게 야심 인

낮 동 부여 효 인 연습 습 등이 여러 요인 인 결과가

있다 연주자들 철 히 고 건 인 드 얻어 얻 결과를

생각 도 해야 다59)

2392 매

훌륭 매 는 도 높 에 침 과 함께 없어 는 는

인 과 이다 부 못 는 것이나 청 에게 계속 등 돌리는 상태나

모습만 보이는 노래 는 것이나 청 를 시 는 것 에 있

스스 엇 해야 지 모르는 것 이런 모든 것들 에 허용

없는 것들이다 가 가 에 명 게 실 를 했다면 그런 경우 청 들

가 실 에만 집 게 다 마이크나 같 장 를 다루거나 이용 는

법 모르는 것 훌륭 매 가 니다 자신 마이크 마이크 스탠드 그

리고 자체 에 익 해 야 다

공연 크닉 향상시키고 에 자신감 얻는 데에는 연 업이 도움이

다 연 업 내가 에 것 지 도 편 함 느끼고

들과 편 고 자 롭게 이야 있도 도움 다

에 어색함 느끼고 몸 이리 리 움직이는데 불편함 느낀다면 스

업이나 몸동작 업 보는 것도 좋다

2393 마이크 크닉

좋 마이크 마이크 크닉 좋 PA(Public Address system) 모니 시스

59) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)279

- 50 -

좋 향 스태 가 있고 공연 에 향 체크를 잘 다면 훌륭 공연이

있다

과거 PA시스 이 없었 시 과는 달리 지 공연장 에 거리에 있는

청 에게 지 노래를 들 주 해 큰 소리 는 리 보낼 있는 소리 노

래 지 도 다 그러나 언 마이크를 가 이 고 언 리해야 는 것에

해 는 고 있어야 다 작 소리 속삭이듯 노래 소리가 작 것이므

마이크를 가 이 써야 고 크게 소리 내어 노래 에는 마이크를 다소

떨어 리도 해야 다 가 이 큰 소리를 낸다면 스 커가 망가 겨

지는 것과 같 느낌 소리를 듣게 것이다 마이크가 있다면 그 마이크가

어떤 스 커나 모니 스 커 향 게 해 는 다 만약 그 게 면 울링60)

생 여 귀를 상 게 는 시 럽고 날카 운 소리를 내므 조심해야만 다

마이크만 소리 울림이 좋 훌륭 사운드를 얻 있 나 마이크 리

를 손 닥 감싸면 자연스러운 울림이 나 지 고 답답 소리를 듣게 것이

다 노래 마이크 입 거리는 본 주 이 나 들어갈 도 거

리가 좋 며 훌륭 마이크 크닉 고른 사운드를 얻 것이므 직 사용

해보면 그 느낌 감각 익히는 것이 좋다61) 사람들 에 노래 에는

마이크를 사용 는 경우가 부분이므 보컬리스트에게 있어 마이크 크닉

이다

마이크 크닉 이펙 를 익 게 다루어야 는데 lsquo이펙 rsquo라는 것 사람

목소리나 소리에 효과를 는 이다

노래 계에도 좁 에 노래 목소리를 에 노래 고 있는 것처럼

들리게 는 lsquo에 rsquo라는 이펙 가 들어가 있는데 이 에 를 맞 부분에 어

주면 노래 는 데에 러스 요인이 다 재 Rock이나 Pop계통 노래 연주

는 이펙 없이는 이루어 질 가 없다

가장 많이 쓰이는 이펙 리버 이가 있는데 보컬에게 자주 사용 는

60) 하울링 폭계가 라지 않는 에 진하여 가청 울리는 것

61) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)158

- 51 -

리버 는 소리에 ldquo웅~rdquo 는 울림 주어 트 이나 라이 에 노래

고 있는 듯 느낌 내는 것이다 목욕탕 속에 자연스러운 리버 가 주어 노

래가 지게 들리게 는데 이것 목욕탕 속에 난(亂) 사 여 잔향이 생

이다

이 공간감 만들어 내는 가 리버 인데 이펙 에 는 가장 많이 쓰

이는 것이다

이는 어떤 일 시간 고 그 소리가 복 도 는 것이다 리

ldquo야 rdquo 마 가지 소리 시간 이를 는 이다 리버 에 해 소리가

는 것 없고 산 느낌 원래 연주를 트러 리지 는 잔향 얻

있다 조 에는 리버 보다 다소 다롭게 어 있고 주 조 항목

이 횟 크 간격이다 특히 주 해야 이 간격(= 이 타

임) 인데 라드 등에 이를 심 게 사용 경우는 이 타임이 그

곡 포에 맞도 해야 다

lt그림 10gt

2 3 9 4 모니 사

운드체크

모 니 는 PA시스

- 52 -

일부인 작 스 커이다 가 에게는 자 과 뒤 닥에 놓인 개

모니 가 있 것이다 가 는 에 있는 동 객 향해 있는 인 PA스

커 뒤에 있지만 모니 스 커를 통해 원 는 벨 어떤 목소리라도 들

있다 규모가 큰 트에는 모니 가 체 를 가 질러 간격 고 사이사

이에 해 있 에 가 는 움직이는 어느 곳에 든지 자신 목소리를 들

있다 모니 를 통해 가 는 자신 목소리뿐만 니라 드나 주트랙 소리

도 듣는다 트 특 트 장에 공연 는 사람 자신들 특

요구에 맞춘 각각 모니 를 가진다

사운드 체크는 공연 에 게 는 매우 요 과 이며 자신 목소리

모든 벨 체크 있 므 충분 시간 고 사운드 체크를 는 것이

좋다62)

24 보컬트 이 역 과 조건

보컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법이 요 다 훌륭 보컬 트 이 들

생들 부족 게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개

우 견해 낼 야 다 생과 계를 지 여

좋 토가 어야 다 크(Paul Haack 1994)에 르면 토링에는 다 단

계가 있는데 첫째 생들이 사를 주 고 조 는 단계

째 칭 토가 생들 고 드 단계

째 단계 독립 인 생이 토 보다 동등 계를 맺는 계

째 후원 단계 토 장 생들 동 지원 고 공고 게

는 단계

다 째 카운슬링 경험 생들이 커리어 망과 지도를 해 토를

는 단계이다

이러 훌륭 토 생들과 인 드 얻 고 노 해야 다 보컬

62) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)161

- 53 -

트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들 이해

며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 다 보컬트 이 들 고

크닉 가지고 풍부 연주 경 이 있어야 며 임감 있고 도 이어야

- 54 -

3 결

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 그

러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 에 많 연구가 실 다

있다 가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo

라는 상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말

며 일본 향 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를 사용 이 있지만

지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요라는 태 출

다 1916 부 는 연극 주 과 일본 가요 번역가요라는 태 시

작 게 었 며

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계라는 계를 사용 시작

다 1920 말부 는 조 가요 작곡자들이 등장 여 작 가요를

시작 고 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일본

엥카 닮 트 트 가요 등장이었다 1940 들어 는 작 가요는 트

트 가요가 주를 이루게 고 그 함께 일본 식민 과 군국주 를 양 는 내

용 가요도 등장 다 1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고

슬 에 처해있는 사람 는 곡들이 많이 만들어 고 1970 에는 ldquo청

지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)과 (rock) 이 이

새롭게 었다 1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송

- 55 -

계열 노래 포크송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장

고 이들이 결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 1992 부

새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가 계를

심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생 가요는 신

심부 며 1990 부 동남 를 시작 K-POP 열풍

이 불 시작 다

들 심 보컬리스트들에게 집 시작했고 라 실용 에 보컬

이 지 는 이 연주 보다도 훨 커 다 가 지망생이 늘어 경쟁이

열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가 이 뛰어나야

다는 인식이 보편 었고 이에 라 보컬 트 이 역 요 게 었

보컬트 이닝 해 는 른 자 를 지 며 이 가능 도 해야

고 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이 들어가지 도 조

해야 다 노래를 있도 감 달시 욱

게 들 있게 해야 고 욱 노래를 있게 트 이닝

시 야 다

좋 가 해 는 이 이다 이에 맞는 는 복식 권장

는데 복식 목구 에 힘이 들어가지 에 편 게 있

며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤이나 이즈를 편 게 노래

있 며 이고 에 여 가 생 에 감 이나 크닉에 신

경 쓸 있 므 많 연습이 요 다 른 과 공명 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 연습 고 름다운

가사를 명 게 는 것이 요 므 른 구 법 연습 도

해야 다 보컬 크닉 여 스타카토 가토 엑 트 이 이 RampB

법 등 꾸 히 연습시 야 고 른 과 리 지 는 연습 등 른

리법 익히도 해야 다

공연 크닉 여 공포증 매 마이크 크닉 모니 사운드 체크

법 연마 여 공연 시 상 를 만들도 트 이닝 시 야 다 보

컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법 갖추어야 며 생들 부족

- 56 -

게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개 우 견해낼

야 다

보컬트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들

이해 며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 고 임감과 도 갖추어

야 다

라 본 논 에 는 우리나라 사 보컬트 이 들이 갖추어야 이

과 실 를 다루어 실용 이해 보컬트 이 들에게 도움이 를 란

- 57 -

고 헌

1 국내

일 「 른 」 (도 출 청우 2006)

「 재즈 일」 (도 출 울 2009)

이 미 「 국 가요사」 (도 출 민속원 2009)

민경 「청소 국 사」 ( 리미 어 2006)

승 「실용보컬 가이드북」 (SRM 2010)

강 만 「 겉과속」 (인 과사상사 1999)

「 이해」 ( 구 출 부 2005)

이 「 근」 ( 출 사 1990)

황 평 「 국 연 사」 (부루칸모 1989)

2 국외

사이 리스 외 「 임 리지 이해」 ( 울 나래 2005)

클리 웨어 ( 복middot남궁희 ) 「 법」 (경희 출 원

2010)

3 사

용어 사 출 사

용건 [Music amp English] (들 리 2006)

용어사 ( 출 사) 2002

Naver 과사

- 58 -

4 논

신재 「 보컬 법 연구」 (상명 원 2005)

민 「RampB에 연구」 (상명 컴퓨 원 2004)

연희 「실용 보컬 실 에 연구」 (동 여자 2006)

이 「실용 과 개 향 모색」 ( 양 원

2000)

민경 「특 목 고등 실용 과 보컬 에 연구」 ( 양

원 2009)

- 59 -

ABSTRACT

A Study on Vocal Training for Pop Music

Kim Chang Hoon

Dept of Music Major in Vocal

Graduate School

Kukje Theological University and Seminary

(Advised by professor Lee Hae-Su)

Though among several genres of mass culture particularly pop music

has represented increasing share the professional education for applied

music including pop music is just in its infancy Therefore academic study

of pop music is seriously required In addition vocal is emphasized with

the development of pop song and accordingly vocal trainers become to

play more important role

Thus this thesis studied vocal training for the development of pop music

history and vocal genre

For vocal training right posture and stable vocalization are required and

sense of sound should be developed so that they can sing with an exact

tone while listening to the tone more accurately

For better singing breathing is indispensable so abdominal breathing is

recommended with correct vocalization and resonance to make the most of

individuality of tone and make it better As precise pronunciation together

with a beautiful voice is important right oral sound technique should be

practiced

For vocal technique staccato legato accent vibration and RampB singing

technique should be consistently trained and correct vocalization

- 60 -

reasonable training and right vocal management should be practiced

For performance technique stage fright stage manner mike technique

and monitor and sound check technique should be trained to make the best

stage

Besides vocal trainers should be qualified with professionalism and

teaching knowhow in the field so that their students can develop to be

technically stable and richly expressive performers Also they should point

out their studentsrsquo shortages and above all discover their unique good

voices and individualities endowed with responsibility and morality

It is expected that this thesis will be a guidebook for vocal instruction to

help vocal trainers understand pop music more deeply through the pop

music history by dealing with the vocal basics and technique performance

technique and their role

  • 1 서론
    • 11 연구목적과 의의
    • 12 연구의 범위 및 연구 방법
      • 2 본론
        • 21 한국 대중가요사
        • 22 보컬의 역할과 보컬교육의 필요성
        • 23 보컬 트레이닝
          • 231 바른 자세
          • 232 음정
          • 233 호흡법
            • 2331 흉식호흡
            • 2332 복식호흡
            • 2333 복식호흡의 이점
            • 2334 복식호흡의 연습
              • 234 발성법
                • 2341 발성의 연습
                • 2342 발성 연습 시 주의점
                  • 235 공명법
                    • 2351 음성 공명의 포지셔닝
                    • 2352 공명의 연습
                      • 236 구음법
                        • 2361 lsquo아rsquo의 구형과 발성
                        • 2362 lsquo에rsquo의 구형과 발성
                        • 2363 lsquo이rsquo의 구형과 발성
                        • 2364 lsquo오rsquo의 구형과 발성
                        • 2365 lsquo우rsquo의 구형과 발성
                        • 2366 자음의 발성법
                          • 237 보컬테크닉
                            • 2371 스타카토와 레가토의 연습
                            • 2372 엑센트의 연습
                            • 2373 레가토의 연습
                            • 2374 바이브레이션의 연습
                            • 2375 RampB의 연습
                              • 238 음성관리
                              • 239 공연의 테크닉
                                • 2391 무대 공포증
                                • 2392 무대 매너
                                • 2393 마이크 테크닉
                                • 2394 모니터와 사운드체크
                                    • 24 보컬트레이너의 역할과 조건
                                      • 3 결론
                                      • 참고문헌
                                      • ABSTRACT
Page 49: 대중음악을 위한 보컬 트레이닝에 관한 연구-김창훈, 국제신학대

- 41 -

폐쇄 과 열

(Stops and Plosives)d k p t

연 (Continuants) f I m n s v z

(Voiced) b d I m n z v g

(Unvoiced) h f p s t k

lt 5gt

237 보컬 크닉

2371 스타카토 가토 연습

스타카토는 보에 시 보다 짧게 노래 는 크닉이다 어감이 좋 지고 리

- 42 -

듬감이 생 다 어느 도 짧게 는가는 곡에 라 다른데 이 연습에 는

도 이 노래 다 이 지부지 지 도 주 여 연습

lt 보-11gt

2372 엑 트 연습

엑 트는 강 게 내는 크닉인데 소리 강 게 내는 것이 요

고 포가 른 곡이나 어 운 곡에 많이 사용 는 크닉이다 그러나

리 게 엑 트를 이용 면 이 변함 주 해야 다

lt 보-12gt

2373 가토 연습

가토는 부드럽게 이어 부르는 크닉인데 주 라드에 사용 다

가토 노래 는 법 부드럽게 듯이 이어 부르는 것 지나

면 리듬이 처지고 노래 강약이 없어 버리므 주 해야 다

우리가 름 릿속에 이미지 그릴 어 생각 면 노래

가 어 워지며 름 고르게 주는 것도 어 워지게 므 주 해

연습해야 다

lt 보-13gt

- 43 -

2374 이 이 연습

이 이 말 거나 노래 가 일 에 번 이상 떨리면 소리

동 만들어 내는 것인데 이 가 장 거나 풀어지지

당 사태가 면 이 인 동이 생 는데 이것이 우리 귀에 일 에 56회

도 떨림 들리는 것이다

이런 이 이 가 좋 톤 낼 있 만큼 당 장 주고 노

래 다는 것이므 요 것이다 목이 내는 동시에 고르게 나

는 타고 생 는 이 이 이 이 이루어지는 신체 느낌 마 목

가볍게 들어 주는 것과 같 데 요 에 이루어지는 것이

니라 직 그것 타고 나가는 고른 통해 생 는 것이다

처 에는 이 이 이 감각 잡는 것이 어 지만 익 해지면 자연스럽게

사용 있게 다 연습 법 목구 진동시 해보고 처 에는 천천히

크게 떠는 소리를 내고 떠는 속도를 르게 다 그 에 일 르

목소리를 떨고 있는지 잘 들어야 며 크고 지나 게 떨면 스럽게 므

주 해야 고 이 이 늘리는 에 부 붙이는 것이 니라 늘어난

뒤쪽에 붙이는게 좋다

이 이 붙일 에는 롱톤 늘어난 부분에 붙이는 것이 효과 이다51)

lt 보-14gt

51) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)104

- 44 -

2375 RampB 연습

RampB란 인들이 인들 부 가 노동 고통에 시달리면 불 슬

노래 에 체 슬 고도 를 갖고 있다 리듬 amp 루스

다양 양식들 재즈리듬 탕 굴 특히 당 처리

내 연주 는 루스 이 뒤 여 있어 가 시 이런 법들 해야 것

이다

lsquo 루스rsquo는 12마 조 구조를 며 일단 이러 식 갖추고 있

는 lsquo 루스rsquo 식 이라고 있다

즉 노 에 출 여 미 에 뿌리를 내린 - 리칸들이 자신 인

가나 가스펠 등 통해 만들어 내고 연주 는 나 법 체득 것

이 lsquo 루스 식rsquo이고 그런 식 지닌 이 루스 (的)이 해 는

루노트가 있는 계를 사용 게 다52)

RampB는 목 근 과 붙임 조 이 구사

이 강권이며 허스키 색과 톤 크 조 인 컬러가 특징인 SOUL

인 법이 요구 어 진다 특히 RampB장르에는 소리를 게 낸 후 곧

52) 「 재 」 (도 한울2009)27-30

- 45 -

근 벼주는 라토를 훈 해야 다

RampB는 에 떨어지지 는 연습과 입 모양 모 울림

가지고 소리보다는 가늘면 인 크닉 연습 다53)

238 리

인 생 시 부 인간 사 달 지식 달 감 단

사용 여 다 인간이 만 장이라는 것 다른 동 과는 달리 사용

여 말 있다는 것이며 이를 통 여 에 다 지식과 고

를 해 나갈 있는 것이다 인간 생명 지에 요불가결

어 고 있 므 그 요 이 등 시 어 것이 사실이

나 근래에 직업 삼는 직업인이 증가함에 라 이 일상

생 에 미 는 요 이 강조 에 이르 다 건강 목소리를 만들고 그것 변

함없이 지 는 것 직업인들 커다란 심사다

직업인들이 소 여야 건강 고 름다운 티없이 맑고 깨 며

폭이 고 공명이 풍부 며 가 있는 목소리다 내 해 는 드시

후 구조를 고 있어야만 는 것 니나 목소리에 심 갖고 있는 사람들

에 지식 잘 이해 면 동시에 상 자를 해결 해

라도 후 구조에 지식 갖고 있어야 다 직업인들 복 는

훈 과 훈 인 여 리를 소 히 면 그 능 다

지 못 므 리가 요 다 겠다54)

른 법 노래를 했 경우에도 가 단 지쳐 이 불

게 들린다거나 고 이 좀 라간다거나 는 경우가 있는데 이는 당

식 다시 지게 다 그러나 그릇 노래 연습 리해

게 면 목이 쉬는데 쉰 목소리가 일주일 내지는 그 이상 가게 면 원래 목소리

돌 지 게 다 부분 노래를 잘 고 싶어 는 사람들 일단 목이 조

53) 신재 「 악 한 보컬 연 」 (상 학 학원2005)19

54) 「 」 (도 청우 2006)236~237

- 46 -

이라도 상 는 경험 후에야 소 그 부 조심 게 는 경우가 많다 원

인 면 도 자신 과신 거나 생각 없이 리 게 힘 주면 노래 는

습 이 몸에 베어버린 경우도 있다

허스키 목소리는 엄 히 말 자면 목이 상해 있는 상태 굳어버린 것이다 허

스키 도 즉 부드럽게 쉰 소리가 나는지 니면 거 게 쉰 소리가 나는지는

떨림부 면이 어떻게 상해 있는지에 라 다르다

떨림부가 상 이 그 틈새 새어 나 며 이 이 새는 소리가 쉰 소

리를 만드는 것이다 원래 허스키가 없는 사람이 목 리해 일시 가

지 거나 상 면 이런 증상이 나타날 있다 좀 쉬면 다시 깨 고 맑 소리

돌 도 있고 가 그 상태 굳어버리는 도 있다 사람 는 훈

고 개 면 어느 도 지 버틸 있는지 그 계는 사람마다 다를 있다

른 이 몸에 히 붙 에는 가 리 게 노래를 거나 소리를

크게 지르지 는 것이 좋다 감 가 걸리지 는데 리 연습 목이 쉬거

나 갈라지는 상이 일주일 이상 지속 면 병원 가는 것이 명 법

이다

일단 른 게 면 리 게 소리를 내는 것이 얼마나 부담스러운 것

인지를 느끼게 것이다 드 어 계열 거 랩 등 노래를 는 사람들 특

히 조심해야 다55)

평소에 말 는 습 도 목에 요 역 는데 우리가 루에 연습

시간 도 고 나 지 시간 다시 말 면 그것 잊어버리도 다른 법

목 사용 다고 면 그만큼 른 이 목에 붙도 는 것이 힘들어질

것이다 우리가 평소에 말 습 이 목 상 게 있는 이 는

과 에 불리 게 작용 가능 이 많 이다 평소에 말 에는 목소리

톤이 일 게 나 요도 없고 굳이 많이 꿔 요도 없다 가 큰

소리 목에 힘 주 도 다 도 충분히 마시고 히 내쉴 요 없이 짧고

얕게 들이쉬고 내쉰다 노래는 이 게 해 는 없다 특히

르고 게 면 를 쓰면 떨림부가 리지 고 버티면 소리를 내

55) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)121-123

- 47 -

고 에 불 요 힘이 들어가고 지쳐버린다 말 천천

히 게 고르게 들이마시고 히 내쉬면 편 게 말 는 버릇 들이도

해야 다 목에 부담 주면 말 는 좋지 습 버 야 다56)

직업인 리를 보면 목 감염 조 에 료 고 분 공 이 요

며 습도는 어도 40 이상 지 다 체 middot 신 식이 요 고

어도 8~10시간 면 시간 갖도 노 다 감 가 없도 해야 며

사 지시 없이 약 사용 조심 며 어떤 약 는 구강과 인후를 건조시키므

함부 사용 지 도 다 침에 일어났 개가 낀 듯 목소리가 나면

이것 르 나 체 에 른 부종에 것이다 일어나 20분 동 웜

업(vocal warm up) 면 증상 시킬 있다 인후에 염증이 생 면 염

조 등 양 질 고 연주 거나 연 에 맥주 middot 포도주 타 주

나 릿 middot 콩 등 어 는 다 이들 도 막 자극 있다

취침 에 식 는 것 식도 역 를 시 에 지장 래

있다57)

239 공연 크닉

연주에 신체를 이용 여 는 것 lsquo 랭귀지(body language)rsquo 라고

는데 이는 신체 움직임과 신체 각 부분 조 통해 특

달 는 언어 사소통 태이다 연주자 랭귀지는 가지 본 인 카

고리 나 어진다

심 태도 균 이 맞지 는 신체가 특징인 lsquo 능(hypofunctional)rsquo과

장 태도 신체가 특징인 lsquo과 능(hyperfunctional)rsquo이 그것이다

노래를 부를 가 는 노래가 담고 있는 시지 뿐만 니라 노래에 해 느낀

56) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)125

57) 「 」 (도 청우 2006)241

- 48 -

감 모 를 객에게 달 다 시지 감 연 이 있 며 라

분리 없다 시지를 달 이 에 자신이 엇에 해 노래를 부

르고 있는지 야 고 노래를 통해 자신이 고자 는 를 청 에게 이해시

키 해 는 자신이 그것 이해해야 다

에 노래를 부를 가 는 군가 소통 고 있는 것이다 그 군가는

객 우고 있는 청 들이고 명이든 십만 명이든 그들 모 연주가 소

통 는 사람들이라는 이 요 며 연주가 이미지 림새 태도 이모 가 청

에게 시지를 달 다 라 에 편 게 있도 공연 크닉

익 야 다58)

2391 공포증

lsquo 공포증(stage fright)rsquo 내 갈등 에 는 것과

같이 스트 스가 많 사건이나 동 인해 야 는 심신 과도 불편함이

다 lsquo 쟁-도 신드롬rsquo에 처 는 식 개인 가 크며 운 상황에 lsquo스

트 스 르몬rsquo이 과도 게 분 면 손이 가워지고 이 남

심장 근거림 입 이 마름 근 장 떨림 장 장 구역질 등 증 가 나

타날 있다

공포증에 처 는 이 법 인지 료 베타 단 등 몇 가지가

있다

이 법 lsquo명상 요가 이 드 면rsquo과 같이 마 분 게 고 각

가라 히며 근 장 풀어주고

인지 료는 행 불 통 고 지속시키는 추 커니즘에 직 인

맞춘 심리middot 근법이다 인지 료를 통해 연주자는 부 인 향 야

거나 자신이 지 게 지 고도 각 에 사 조

있게 어 자 과 부 인 존재를 인식함 써 각 조 는

58) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)134

- 49 -

법 울 있다

공포증에 가장 잘 처 있는 법 사 이다 일 연주에

자신감 부족 부족에 인 다 일 뒤 미룸 지나 게 야심 인

낮 동 부여 효 인 연습 습 등이 여러 요인 인 결과가

있다 연주자들 철 히 고 건 인 드 얻어 얻 결과를

생각 도 해야 다59)

2392 매

훌륭 매 는 도 높 에 침 과 함께 없어 는 는

인 과 이다 부 못 는 것이나 청 에게 계속 등 돌리는 상태나

모습만 보이는 노래 는 것이나 청 를 시 는 것 에 있

스스 엇 해야 지 모르는 것 이런 모든 것들 에 허용

없는 것들이다 가 가 에 명 게 실 를 했다면 그런 경우 청 들

가 실 에만 집 게 다 마이크나 같 장 를 다루거나 이용 는

법 모르는 것 훌륭 매 가 니다 자신 마이크 마이크 스탠드 그

리고 자체 에 익 해 야 다

공연 크닉 향상시키고 에 자신감 얻는 데에는 연 업이 도움이

다 연 업 내가 에 것 지 도 편 함 느끼고

들과 편 고 자 롭게 이야 있도 도움 다

에 어색함 느끼고 몸 이리 리 움직이는데 불편함 느낀다면 스

업이나 몸동작 업 보는 것도 좋다

2393 마이크 크닉

좋 마이크 마이크 크닉 좋 PA(Public Address system) 모니 시스

59) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)279

- 50 -

좋 향 스태 가 있고 공연 에 향 체크를 잘 다면 훌륭 공연이

있다

과거 PA시스 이 없었 시 과는 달리 지 공연장 에 거리에 있는

청 에게 지 노래를 들 주 해 큰 소리 는 리 보낼 있는 소리 노

래 지 도 다 그러나 언 마이크를 가 이 고 언 리해야 는 것에

해 는 고 있어야 다 작 소리 속삭이듯 노래 소리가 작 것이므

마이크를 가 이 써야 고 크게 소리 내어 노래 에는 마이크를 다소

떨어 리도 해야 다 가 이 큰 소리를 낸다면 스 커가 망가 겨

지는 것과 같 느낌 소리를 듣게 것이다 마이크가 있다면 그 마이크가

어떤 스 커나 모니 스 커 향 게 해 는 다 만약 그 게 면 울링60)

생 여 귀를 상 게 는 시 럽고 날카 운 소리를 내므 조심해야만 다

마이크만 소리 울림이 좋 훌륭 사운드를 얻 있 나 마이크 리

를 손 닥 감싸면 자연스러운 울림이 나 지 고 답답 소리를 듣게 것이

다 노래 마이크 입 거리는 본 주 이 나 들어갈 도 거

리가 좋 며 훌륭 마이크 크닉 고른 사운드를 얻 것이므 직 사용

해보면 그 느낌 감각 익히는 것이 좋다61) 사람들 에 노래 에는

마이크를 사용 는 경우가 부분이므 보컬리스트에게 있어 마이크 크닉

이다

마이크 크닉 이펙 를 익 게 다루어야 는데 lsquo이펙 rsquo라는 것 사람

목소리나 소리에 효과를 는 이다

노래 계에도 좁 에 노래 목소리를 에 노래 고 있는 것처럼

들리게 는 lsquo에 rsquo라는 이펙 가 들어가 있는데 이 에 를 맞 부분에 어

주면 노래 는 데에 러스 요인이 다 재 Rock이나 Pop계통 노래 연주

는 이펙 없이는 이루어 질 가 없다

가장 많이 쓰이는 이펙 리버 이가 있는데 보컬에게 자주 사용 는

60) 하울링 폭계가 라지 않는 에 진하여 가청 울리는 것

61) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)158

- 51 -

리버 는 소리에 ldquo웅~rdquo 는 울림 주어 트 이나 라이 에 노래

고 있는 듯 느낌 내는 것이다 목욕탕 속에 자연스러운 리버 가 주어 노

래가 지게 들리게 는데 이것 목욕탕 속에 난(亂) 사 여 잔향이 생

이다

이 공간감 만들어 내는 가 리버 인데 이펙 에 는 가장 많이 쓰

이는 것이다

이는 어떤 일 시간 고 그 소리가 복 도 는 것이다 리

ldquo야 rdquo 마 가지 소리 시간 이를 는 이다 리버 에 해 소리가

는 것 없고 산 느낌 원래 연주를 트러 리지 는 잔향 얻

있다 조 에는 리버 보다 다소 다롭게 어 있고 주 조 항목

이 횟 크 간격이다 특히 주 해야 이 간격(= 이 타

임) 인데 라드 등에 이를 심 게 사용 경우는 이 타임이 그

곡 포에 맞도 해야 다

lt그림 10gt

2 3 9 4 모니 사

운드체크

모 니 는 PA시스

- 52 -

일부인 작 스 커이다 가 에게는 자 과 뒤 닥에 놓인 개

모니 가 있 것이다 가 는 에 있는 동 객 향해 있는 인 PA스

커 뒤에 있지만 모니 스 커를 통해 원 는 벨 어떤 목소리라도 들

있다 규모가 큰 트에는 모니 가 체 를 가 질러 간격 고 사이사

이에 해 있 에 가 는 움직이는 어느 곳에 든지 자신 목소리를 들

있다 모니 를 통해 가 는 자신 목소리뿐만 니라 드나 주트랙 소리

도 듣는다 트 특 트 장에 공연 는 사람 자신들 특

요구에 맞춘 각각 모니 를 가진다

사운드 체크는 공연 에 게 는 매우 요 과 이며 자신 목소리

모든 벨 체크 있 므 충분 시간 고 사운드 체크를 는 것이

좋다62)

24 보컬트 이 역 과 조건

보컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법이 요 다 훌륭 보컬 트 이 들

생들 부족 게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개

우 견해 낼 야 다 생과 계를 지 여

좋 토가 어야 다 크(Paul Haack 1994)에 르면 토링에는 다 단

계가 있는데 첫째 생들이 사를 주 고 조 는 단계

째 칭 토가 생들 고 드 단계

째 단계 독립 인 생이 토 보다 동등 계를 맺는 계

째 후원 단계 토 장 생들 동 지원 고 공고 게

는 단계

다 째 카운슬링 경험 생들이 커리어 망과 지도를 해 토를

는 단계이다

이러 훌륭 토 생들과 인 드 얻 고 노 해야 다 보컬

62) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)161

- 53 -

트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들 이해

며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 다 보컬트 이 들 고

크닉 가지고 풍부 연주 경 이 있어야 며 임감 있고 도 이어야

- 54 -

3 결

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 그

러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 에 많 연구가 실 다

있다 가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo

라는 상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말

며 일본 향 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를 사용 이 있지만

지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요라는 태 출

다 1916 부 는 연극 주 과 일본 가요 번역가요라는 태 시

작 게 었 며

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계라는 계를 사용 시작

다 1920 말부 는 조 가요 작곡자들이 등장 여 작 가요를

시작 고 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일본

엥카 닮 트 트 가요 등장이었다 1940 들어 는 작 가요는 트

트 가요가 주를 이루게 고 그 함께 일본 식민 과 군국주 를 양 는 내

용 가요도 등장 다 1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고

슬 에 처해있는 사람 는 곡들이 많이 만들어 고 1970 에는 ldquo청

지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)과 (rock) 이 이

새롭게 었다 1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송

- 55 -

계열 노래 포크송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장

고 이들이 결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 1992 부

새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가 계를

심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생 가요는 신

심부 며 1990 부 동남 를 시작 K-POP 열풍

이 불 시작 다

들 심 보컬리스트들에게 집 시작했고 라 실용 에 보컬

이 지 는 이 연주 보다도 훨 커 다 가 지망생이 늘어 경쟁이

열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가 이 뛰어나야

다는 인식이 보편 었고 이에 라 보컬 트 이 역 요 게 었

보컬트 이닝 해 는 른 자 를 지 며 이 가능 도 해야

고 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이 들어가지 도 조

해야 다 노래를 있도 감 달시 욱

게 들 있게 해야 고 욱 노래를 있게 트 이닝

시 야 다

좋 가 해 는 이 이다 이에 맞는 는 복식 권장

는데 복식 목구 에 힘이 들어가지 에 편 게 있

며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤이나 이즈를 편 게 노래

있 며 이고 에 여 가 생 에 감 이나 크닉에 신

경 쓸 있 므 많 연습이 요 다 른 과 공명 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 연습 고 름다운

가사를 명 게 는 것이 요 므 른 구 법 연습 도

해야 다 보컬 크닉 여 스타카토 가토 엑 트 이 이 RampB

법 등 꾸 히 연습시 야 고 른 과 리 지 는 연습 등 른

리법 익히도 해야 다

공연 크닉 여 공포증 매 마이크 크닉 모니 사운드 체크

법 연마 여 공연 시 상 를 만들도 트 이닝 시 야 다 보

컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법 갖추어야 며 생들 부족

- 56 -

게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개 우 견해낼

야 다

보컬트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들

이해 며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 고 임감과 도 갖추어

야 다

라 본 논 에 는 우리나라 사 보컬트 이 들이 갖추어야 이

과 실 를 다루어 실용 이해 보컬트 이 들에게 도움이 를 란

- 57 -

고 헌

1 국내

일 「 른 」 (도 출 청우 2006)

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승 「실용보컬 가이드북」 (SRM 2010)

강 만 「 겉과속」 (인 과사상사 1999)

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황 평 「 국 연 사」 (부루칸모 1989)

2 국외

사이 리스 외 「 임 리지 이해」 ( 울 나래 2005)

클리 웨어 ( 복middot남궁희 ) 「 법」 (경희 출 원

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3 사

용어 사 출 사

용건 [Music amp English] (들 리 2006)

용어사 ( 출 사) 2002

Naver 과사

- 58 -

4 논

신재 「 보컬 법 연구」 (상명 원 2005)

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연희 「실용 보컬 실 에 연구」 (동 여자 2006)

이 「실용 과 개 향 모색」 ( 양 원

2000)

민경 「특 목 고등 실용 과 보컬 에 연구」 ( 양

원 2009)

- 59 -

ABSTRACT

A Study on Vocal Training for Pop Music

Kim Chang Hoon

Dept of Music Major in Vocal

Graduate School

Kukje Theological University and Seminary

(Advised by professor Lee Hae-Su)

Though among several genres of mass culture particularly pop music

has represented increasing share the professional education for applied

music including pop music is just in its infancy Therefore academic study

of pop music is seriously required In addition vocal is emphasized with

the development of pop song and accordingly vocal trainers become to

play more important role

Thus this thesis studied vocal training for the development of pop music

history and vocal genre

For vocal training right posture and stable vocalization are required and

sense of sound should be developed so that they can sing with an exact

tone while listening to the tone more accurately

For better singing breathing is indispensable so abdominal breathing is

recommended with correct vocalization and resonance to make the most of

individuality of tone and make it better As precise pronunciation together

with a beautiful voice is important right oral sound technique should be

practiced

For vocal technique staccato legato accent vibration and RampB singing

technique should be consistently trained and correct vocalization

- 60 -

reasonable training and right vocal management should be practiced

For performance technique stage fright stage manner mike technique

and monitor and sound check technique should be trained to make the best

stage

Besides vocal trainers should be qualified with professionalism and

teaching knowhow in the field so that their students can develop to be

technically stable and richly expressive performers Also they should point

out their studentsrsquo shortages and above all discover their unique good

voices and individualities endowed with responsibility and morality

It is expected that this thesis will be a guidebook for vocal instruction to

help vocal trainers understand pop music more deeply through the pop

music history by dealing with the vocal basics and technique performance

technique and their role

  • 1 서론
    • 11 연구목적과 의의
    • 12 연구의 범위 및 연구 방법
      • 2 본론
        • 21 한국 대중가요사
        • 22 보컬의 역할과 보컬교육의 필요성
        • 23 보컬 트레이닝
          • 231 바른 자세
          • 232 음정
          • 233 호흡법
            • 2331 흉식호흡
            • 2332 복식호흡
            • 2333 복식호흡의 이점
            • 2334 복식호흡의 연습
              • 234 발성법
                • 2341 발성의 연습
                • 2342 발성 연습 시 주의점
                  • 235 공명법
                    • 2351 음성 공명의 포지셔닝
                    • 2352 공명의 연습
                      • 236 구음법
                        • 2361 lsquo아rsquo의 구형과 발성
                        • 2362 lsquo에rsquo의 구형과 발성
                        • 2363 lsquo이rsquo의 구형과 발성
                        • 2364 lsquo오rsquo의 구형과 발성
                        • 2365 lsquo우rsquo의 구형과 발성
                        • 2366 자음의 발성법
                          • 237 보컬테크닉
                            • 2371 스타카토와 레가토의 연습
                            • 2372 엑센트의 연습
                            • 2373 레가토의 연습
                            • 2374 바이브레이션의 연습
                            • 2375 RampB의 연습
                              • 238 음성관리
                              • 239 공연의 테크닉
                                • 2391 무대 공포증
                                • 2392 무대 매너
                                • 2393 마이크 테크닉
                                • 2394 모니터와 사운드체크
                                    • 24 보컬트레이너의 역할과 조건
                                      • 3 결론
                                      • 참고문헌
                                      • ABSTRACT
Page 50: 대중음악을 위한 보컬 트레이닝에 관한 연구-김창훈, 국제신학대

- 42 -

듬감이 생 다 어느 도 짧게 는가는 곡에 라 다른데 이 연습에 는

도 이 노래 다 이 지부지 지 도 주 여 연습

lt 보-11gt

2372 엑 트 연습

엑 트는 강 게 내는 크닉인데 소리 강 게 내는 것이 요

고 포가 른 곡이나 어 운 곡에 많이 사용 는 크닉이다 그러나

리 게 엑 트를 이용 면 이 변함 주 해야 다

lt 보-12gt

2373 가토 연습

가토는 부드럽게 이어 부르는 크닉인데 주 라드에 사용 다

가토 노래 는 법 부드럽게 듯이 이어 부르는 것 지나

면 리듬이 처지고 노래 강약이 없어 버리므 주 해야 다

우리가 름 릿속에 이미지 그릴 어 생각 면 노래

가 어 워지며 름 고르게 주는 것도 어 워지게 므 주 해

연습해야 다

lt 보-13gt

- 43 -

2374 이 이 연습

이 이 말 거나 노래 가 일 에 번 이상 떨리면 소리

동 만들어 내는 것인데 이 가 장 거나 풀어지지

당 사태가 면 이 인 동이 생 는데 이것이 우리 귀에 일 에 56회

도 떨림 들리는 것이다

이런 이 이 가 좋 톤 낼 있 만큼 당 장 주고 노

래 다는 것이므 요 것이다 목이 내는 동시에 고르게 나

는 타고 생 는 이 이 이 이 이루어지는 신체 느낌 마 목

가볍게 들어 주는 것과 같 데 요 에 이루어지는 것이

니라 직 그것 타고 나가는 고른 통해 생 는 것이다

처 에는 이 이 이 감각 잡는 것이 어 지만 익 해지면 자연스럽게

사용 있게 다 연습 법 목구 진동시 해보고 처 에는 천천히

크게 떠는 소리를 내고 떠는 속도를 르게 다 그 에 일 르

목소리를 떨고 있는지 잘 들어야 며 크고 지나 게 떨면 스럽게 므

주 해야 고 이 이 늘리는 에 부 붙이는 것이 니라 늘어난

뒤쪽에 붙이는게 좋다

이 이 붙일 에는 롱톤 늘어난 부분에 붙이는 것이 효과 이다51)

lt 보-14gt

51) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)104

- 44 -

2375 RampB 연습

RampB란 인들이 인들 부 가 노동 고통에 시달리면 불 슬

노래 에 체 슬 고도 를 갖고 있다 리듬 amp 루스

다양 양식들 재즈리듬 탕 굴 특히 당 처리

내 연주 는 루스 이 뒤 여 있어 가 시 이런 법들 해야 것

이다

lsquo 루스rsquo는 12마 조 구조를 며 일단 이러 식 갖추고 있

는 lsquo 루스rsquo 식 이라고 있다

즉 노 에 출 여 미 에 뿌리를 내린 - 리칸들이 자신 인

가나 가스펠 등 통해 만들어 내고 연주 는 나 법 체득 것

이 lsquo 루스 식rsquo이고 그런 식 지닌 이 루스 (的)이 해 는

루노트가 있는 계를 사용 게 다52)

RampB는 목 근 과 붙임 조 이 구사

이 강권이며 허스키 색과 톤 크 조 인 컬러가 특징인 SOUL

인 법이 요구 어 진다 특히 RampB장르에는 소리를 게 낸 후 곧

52) 「 재 」 (도 한울2009)27-30

- 45 -

근 벼주는 라토를 훈 해야 다

RampB는 에 떨어지지 는 연습과 입 모양 모 울림

가지고 소리보다는 가늘면 인 크닉 연습 다53)

238 리

인 생 시 부 인간 사 달 지식 달 감 단

사용 여 다 인간이 만 장이라는 것 다른 동 과는 달리 사용

여 말 있다는 것이며 이를 통 여 에 다 지식과 고

를 해 나갈 있는 것이다 인간 생명 지에 요불가결

어 고 있 므 그 요 이 등 시 어 것이 사실이

나 근래에 직업 삼는 직업인이 증가함에 라 이 일상

생 에 미 는 요 이 강조 에 이르 다 건강 목소리를 만들고 그것 변

함없이 지 는 것 직업인들 커다란 심사다

직업인들이 소 여야 건강 고 름다운 티없이 맑고 깨 며

폭이 고 공명이 풍부 며 가 있는 목소리다 내 해 는 드시

후 구조를 고 있어야만 는 것 니나 목소리에 심 갖고 있는 사람들

에 지식 잘 이해 면 동시에 상 자를 해결 해

라도 후 구조에 지식 갖고 있어야 다 직업인들 복 는

훈 과 훈 인 여 리를 소 히 면 그 능 다

지 못 므 리가 요 다 겠다54)

른 법 노래를 했 경우에도 가 단 지쳐 이 불

게 들린다거나 고 이 좀 라간다거나 는 경우가 있는데 이는 당

식 다시 지게 다 그러나 그릇 노래 연습 리해

게 면 목이 쉬는데 쉰 목소리가 일주일 내지는 그 이상 가게 면 원래 목소리

돌 지 게 다 부분 노래를 잘 고 싶어 는 사람들 일단 목이 조

53) 신재 「 악 한 보컬 연 」 (상 학 학원2005)19

54) 「 」 (도 청우 2006)236~237

- 46 -

이라도 상 는 경험 후에야 소 그 부 조심 게 는 경우가 많다 원

인 면 도 자신 과신 거나 생각 없이 리 게 힘 주면 노래 는

습 이 몸에 베어버린 경우도 있다

허스키 목소리는 엄 히 말 자면 목이 상해 있는 상태 굳어버린 것이다 허

스키 도 즉 부드럽게 쉰 소리가 나는지 니면 거 게 쉰 소리가 나는지는

떨림부 면이 어떻게 상해 있는지에 라 다르다

떨림부가 상 이 그 틈새 새어 나 며 이 이 새는 소리가 쉰 소

리를 만드는 것이다 원래 허스키가 없는 사람이 목 리해 일시 가

지 거나 상 면 이런 증상이 나타날 있다 좀 쉬면 다시 깨 고 맑 소리

돌 도 있고 가 그 상태 굳어버리는 도 있다 사람 는 훈

고 개 면 어느 도 지 버틸 있는지 그 계는 사람마다 다를 있다

른 이 몸에 히 붙 에는 가 리 게 노래를 거나 소리를

크게 지르지 는 것이 좋다 감 가 걸리지 는데 리 연습 목이 쉬거

나 갈라지는 상이 일주일 이상 지속 면 병원 가는 것이 명 법

이다

일단 른 게 면 리 게 소리를 내는 것이 얼마나 부담스러운 것

인지를 느끼게 것이다 드 어 계열 거 랩 등 노래를 는 사람들 특

히 조심해야 다55)

평소에 말 는 습 도 목에 요 역 는데 우리가 루에 연습

시간 도 고 나 지 시간 다시 말 면 그것 잊어버리도 다른 법

목 사용 다고 면 그만큼 른 이 목에 붙도 는 것이 힘들어질

것이다 우리가 평소에 말 습 이 목 상 게 있는 이 는

과 에 불리 게 작용 가능 이 많 이다 평소에 말 에는 목소리

톤이 일 게 나 요도 없고 굳이 많이 꿔 요도 없다 가 큰

소리 목에 힘 주 도 다 도 충분히 마시고 히 내쉴 요 없이 짧고

얕게 들이쉬고 내쉰다 노래는 이 게 해 는 없다 특히

르고 게 면 를 쓰면 떨림부가 리지 고 버티면 소리를 내

55) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)121-123

- 47 -

고 에 불 요 힘이 들어가고 지쳐버린다 말 천천

히 게 고르게 들이마시고 히 내쉬면 편 게 말 는 버릇 들이도

해야 다 목에 부담 주면 말 는 좋지 습 버 야 다56)

직업인 리를 보면 목 감염 조 에 료 고 분 공 이 요

며 습도는 어도 40 이상 지 다 체 middot 신 식이 요 고

어도 8~10시간 면 시간 갖도 노 다 감 가 없도 해야 며

사 지시 없이 약 사용 조심 며 어떤 약 는 구강과 인후를 건조시키므

함부 사용 지 도 다 침에 일어났 개가 낀 듯 목소리가 나면

이것 르 나 체 에 른 부종에 것이다 일어나 20분 동 웜

업(vocal warm up) 면 증상 시킬 있다 인후에 염증이 생 면 염

조 등 양 질 고 연주 거나 연 에 맥주 middot 포도주 타 주

나 릿 middot 콩 등 어 는 다 이들 도 막 자극 있다

취침 에 식 는 것 식도 역 를 시 에 지장 래

있다57)

239 공연 크닉

연주에 신체를 이용 여 는 것 lsquo 랭귀지(body language)rsquo 라고

는데 이는 신체 움직임과 신체 각 부분 조 통해 특

달 는 언어 사소통 태이다 연주자 랭귀지는 가지 본 인 카

고리 나 어진다

심 태도 균 이 맞지 는 신체가 특징인 lsquo 능(hypofunctional)rsquo과

장 태도 신체가 특징인 lsquo과 능(hyperfunctional)rsquo이 그것이다

노래를 부를 가 는 노래가 담고 있는 시지 뿐만 니라 노래에 해 느낀

56) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)125

57) 「 」 (도 청우 2006)241

- 48 -

감 모 를 객에게 달 다 시지 감 연 이 있 며 라

분리 없다 시지를 달 이 에 자신이 엇에 해 노래를 부

르고 있는지 야 고 노래를 통해 자신이 고자 는 를 청 에게 이해시

키 해 는 자신이 그것 이해해야 다

에 노래를 부를 가 는 군가 소통 고 있는 것이다 그 군가는

객 우고 있는 청 들이고 명이든 십만 명이든 그들 모 연주가 소

통 는 사람들이라는 이 요 며 연주가 이미지 림새 태도 이모 가 청

에게 시지를 달 다 라 에 편 게 있도 공연 크닉

익 야 다58)

2391 공포증

lsquo 공포증(stage fright)rsquo 내 갈등 에 는 것과

같이 스트 스가 많 사건이나 동 인해 야 는 심신 과도 불편함이

다 lsquo 쟁-도 신드롬rsquo에 처 는 식 개인 가 크며 운 상황에 lsquo스

트 스 르몬rsquo이 과도 게 분 면 손이 가워지고 이 남

심장 근거림 입 이 마름 근 장 떨림 장 장 구역질 등 증 가 나

타날 있다

공포증에 처 는 이 법 인지 료 베타 단 등 몇 가지가

있다

이 법 lsquo명상 요가 이 드 면rsquo과 같이 마 분 게 고 각

가라 히며 근 장 풀어주고

인지 료는 행 불 통 고 지속시키는 추 커니즘에 직 인

맞춘 심리middot 근법이다 인지 료를 통해 연주자는 부 인 향 야

거나 자신이 지 게 지 고도 각 에 사 조

있게 어 자 과 부 인 존재를 인식함 써 각 조 는

58) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)134

- 49 -

법 울 있다

공포증에 가장 잘 처 있는 법 사 이다 일 연주에

자신감 부족 부족에 인 다 일 뒤 미룸 지나 게 야심 인

낮 동 부여 효 인 연습 습 등이 여러 요인 인 결과가

있다 연주자들 철 히 고 건 인 드 얻어 얻 결과를

생각 도 해야 다59)

2392 매

훌륭 매 는 도 높 에 침 과 함께 없어 는 는

인 과 이다 부 못 는 것이나 청 에게 계속 등 돌리는 상태나

모습만 보이는 노래 는 것이나 청 를 시 는 것 에 있

스스 엇 해야 지 모르는 것 이런 모든 것들 에 허용

없는 것들이다 가 가 에 명 게 실 를 했다면 그런 경우 청 들

가 실 에만 집 게 다 마이크나 같 장 를 다루거나 이용 는

법 모르는 것 훌륭 매 가 니다 자신 마이크 마이크 스탠드 그

리고 자체 에 익 해 야 다

공연 크닉 향상시키고 에 자신감 얻는 데에는 연 업이 도움이

다 연 업 내가 에 것 지 도 편 함 느끼고

들과 편 고 자 롭게 이야 있도 도움 다

에 어색함 느끼고 몸 이리 리 움직이는데 불편함 느낀다면 스

업이나 몸동작 업 보는 것도 좋다

2393 마이크 크닉

좋 마이크 마이크 크닉 좋 PA(Public Address system) 모니 시스

59) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)279

- 50 -

좋 향 스태 가 있고 공연 에 향 체크를 잘 다면 훌륭 공연이

있다

과거 PA시스 이 없었 시 과는 달리 지 공연장 에 거리에 있는

청 에게 지 노래를 들 주 해 큰 소리 는 리 보낼 있는 소리 노

래 지 도 다 그러나 언 마이크를 가 이 고 언 리해야 는 것에

해 는 고 있어야 다 작 소리 속삭이듯 노래 소리가 작 것이므

마이크를 가 이 써야 고 크게 소리 내어 노래 에는 마이크를 다소

떨어 리도 해야 다 가 이 큰 소리를 낸다면 스 커가 망가 겨

지는 것과 같 느낌 소리를 듣게 것이다 마이크가 있다면 그 마이크가

어떤 스 커나 모니 스 커 향 게 해 는 다 만약 그 게 면 울링60)

생 여 귀를 상 게 는 시 럽고 날카 운 소리를 내므 조심해야만 다

마이크만 소리 울림이 좋 훌륭 사운드를 얻 있 나 마이크 리

를 손 닥 감싸면 자연스러운 울림이 나 지 고 답답 소리를 듣게 것이

다 노래 마이크 입 거리는 본 주 이 나 들어갈 도 거

리가 좋 며 훌륭 마이크 크닉 고른 사운드를 얻 것이므 직 사용

해보면 그 느낌 감각 익히는 것이 좋다61) 사람들 에 노래 에는

마이크를 사용 는 경우가 부분이므 보컬리스트에게 있어 마이크 크닉

이다

마이크 크닉 이펙 를 익 게 다루어야 는데 lsquo이펙 rsquo라는 것 사람

목소리나 소리에 효과를 는 이다

노래 계에도 좁 에 노래 목소리를 에 노래 고 있는 것처럼

들리게 는 lsquo에 rsquo라는 이펙 가 들어가 있는데 이 에 를 맞 부분에 어

주면 노래 는 데에 러스 요인이 다 재 Rock이나 Pop계통 노래 연주

는 이펙 없이는 이루어 질 가 없다

가장 많이 쓰이는 이펙 리버 이가 있는데 보컬에게 자주 사용 는

60) 하울링 폭계가 라지 않는 에 진하여 가청 울리는 것

61) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)158

- 51 -

리버 는 소리에 ldquo웅~rdquo 는 울림 주어 트 이나 라이 에 노래

고 있는 듯 느낌 내는 것이다 목욕탕 속에 자연스러운 리버 가 주어 노

래가 지게 들리게 는데 이것 목욕탕 속에 난(亂) 사 여 잔향이 생

이다

이 공간감 만들어 내는 가 리버 인데 이펙 에 는 가장 많이 쓰

이는 것이다

이는 어떤 일 시간 고 그 소리가 복 도 는 것이다 리

ldquo야 rdquo 마 가지 소리 시간 이를 는 이다 리버 에 해 소리가

는 것 없고 산 느낌 원래 연주를 트러 리지 는 잔향 얻

있다 조 에는 리버 보다 다소 다롭게 어 있고 주 조 항목

이 횟 크 간격이다 특히 주 해야 이 간격(= 이 타

임) 인데 라드 등에 이를 심 게 사용 경우는 이 타임이 그

곡 포에 맞도 해야 다

lt그림 10gt

2 3 9 4 모니 사

운드체크

모 니 는 PA시스

- 52 -

일부인 작 스 커이다 가 에게는 자 과 뒤 닥에 놓인 개

모니 가 있 것이다 가 는 에 있는 동 객 향해 있는 인 PA스

커 뒤에 있지만 모니 스 커를 통해 원 는 벨 어떤 목소리라도 들

있다 규모가 큰 트에는 모니 가 체 를 가 질러 간격 고 사이사

이에 해 있 에 가 는 움직이는 어느 곳에 든지 자신 목소리를 들

있다 모니 를 통해 가 는 자신 목소리뿐만 니라 드나 주트랙 소리

도 듣는다 트 특 트 장에 공연 는 사람 자신들 특

요구에 맞춘 각각 모니 를 가진다

사운드 체크는 공연 에 게 는 매우 요 과 이며 자신 목소리

모든 벨 체크 있 므 충분 시간 고 사운드 체크를 는 것이

좋다62)

24 보컬트 이 역 과 조건

보컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법이 요 다 훌륭 보컬 트 이 들

생들 부족 게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개

우 견해 낼 야 다 생과 계를 지 여

좋 토가 어야 다 크(Paul Haack 1994)에 르면 토링에는 다 단

계가 있는데 첫째 생들이 사를 주 고 조 는 단계

째 칭 토가 생들 고 드 단계

째 단계 독립 인 생이 토 보다 동등 계를 맺는 계

째 후원 단계 토 장 생들 동 지원 고 공고 게

는 단계

다 째 카운슬링 경험 생들이 커리어 망과 지도를 해 토를

는 단계이다

이러 훌륭 토 생들과 인 드 얻 고 노 해야 다 보컬

62) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)161

- 53 -

트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들 이해

며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 다 보컬트 이 들 고

크닉 가지고 풍부 연주 경 이 있어야 며 임감 있고 도 이어야

- 54 -

3 결

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 그

러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 에 많 연구가 실 다

있다 가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo

라는 상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말

며 일본 향 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를 사용 이 있지만

지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요라는 태 출

다 1916 부 는 연극 주 과 일본 가요 번역가요라는 태 시

작 게 었 며

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계라는 계를 사용 시작

다 1920 말부 는 조 가요 작곡자들이 등장 여 작 가요를

시작 고 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일본

엥카 닮 트 트 가요 등장이었다 1940 들어 는 작 가요는 트

트 가요가 주를 이루게 고 그 함께 일본 식민 과 군국주 를 양 는 내

용 가요도 등장 다 1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고

슬 에 처해있는 사람 는 곡들이 많이 만들어 고 1970 에는 ldquo청

지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)과 (rock) 이 이

새롭게 었다 1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송

- 55 -

계열 노래 포크송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장

고 이들이 결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 1992 부

새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가 계를

심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생 가요는 신

심부 며 1990 부 동남 를 시작 K-POP 열풍

이 불 시작 다

들 심 보컬리스트들에게 집 시작했고 라 실용 에 보컬

이 지 는 이 연주 보다도 훨 커 다 가 지망생이 늘어 경쟁이

열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가 이 뛰어나야

다는 인식이 보편 었고 이에 라 보컬 트 이 역 요 게 었

보컬트 이닝 해 는 른 자 를 지 며 이 가능 도 해야

고 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이 들어가지 도 조

해야 다 노래를 있도 감 달시 욱

게 들 있게 해야 고 욱 노래를 있게 트 이닝

시 야 다

좋 가 해 는 이 이다 이에 맞는 는 복식 권장

는데 복식 목구 에 힘이 들어가지 에 편 게 있

며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤이나 이즈를 편 게 노래

있 며 이고 에 여 가 생 에 감 이나 크닉에 신

경 쓸 있 므 많 연습이 요 다 른 과 공명 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 연습 고 름다운

가사를 명 게 는 것이 요 므 른 구 법 연습 도

해야 다 보컬 크닉 여 스타카토 가토 엑 트 이 이 RampB

법 등 꾸 히 연습시 야 고 른 과 리 지 는 연습 등 른

리법 익히도 해야 다

공연 크닉 여 공포증 매 마이크 크닉 모니 사운드 체크

법 연마 여 공연 시 상 를 만들도 트 이닝 시 야 다 보

컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법 갖추어야 며 생들 부족

- 56 -

게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개 우 견해낼

야 다

보컬트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들

이해 며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 고 임감과 도 갖추어

야 다

라 본 논 에 는 우리나라 사 보컬트 이 들이 갖추어야 이

과 실 를 다루어 실용 이해 보컬트 이 들에게 도움이 를 란

- 57 -

고 헌

1 국내

일 「 른 」 (도 출 청우 2006)

「 재즈 일」 (도 출 울 2009)

이 미 「 국 가요사」 (도 출 민속원 2009)

민경 「청소 국 사」 ( 리미 어 2006)

승 「실용보컬 가이드북」 (SRM 2010)

강 만 「 겉과속」 (인 과사상사 1999)

「 이해」 ( 구 출 부 2005)

이 「 근」 ( 출 사 1990)

황 평 「 국 연 사」 (부루칸모 1989)

2 국외

사이 리스 외 「 임 리지 이해」 ( 울 나래 2005)

클리 웨어 ( 복middot남궁희 ) 「 법」 (경희 출 원

2010)

3 사

용어 사 출 사

용건 [Music amp English] (들 리 2006)

용어사 ( 출 사) 2002

Naver 과사

- 58 -

4 논

신재 「 보컬 법 연구」 (상명 원 2005)

민 「RampB에 연구」 (상명 컴퓨 원 2004)

연희 「실용 보컬 실 에 연구」 (동 여자 2006)

이 「실용 과 개 향 모색」 ( 양 원

2000)

민경 「특 목 고등 실용 과 보컬 에 연구」 ( 양

원 2009)

- 59 -

ABSTRACT

A Study on Vocal Training for Pop Music

Kim Chang Hoon

Dept of Music Major in Vocal

Graduate School

Kukje Theological University and Seminary

(Advised by professor Lee Hae-Su)

Though among several genres of mass culture particularly pop music

has represented increasing share the professional education for applied

music including pop music is just in its infancy Therefore academic study

of pop music is seriously required In addition vocal is emphasized with

the development of pop song and accordingly vocal trainers become to

play more important role

Thus this thesis studied vocal training for the development of pop music

history and vocal genre

For vocal training right posture and stable vocalization are required and

sense of sound should be developed so that they can sing with an exact

tone while listening to the tone more accurately

For better singing breathing is indispensable so abdominal breathing is

recommended with correct vocalization and resonance to make the most of

individuality of tone and make it better As precise pronunciation together

with a beautiful voice is important right oral sound technique should be

practiced

For vocal technique staccato legato accent vibration and RampB singing

technique should be consistently trained and correct vocalization

- 60 -

reasonable training and right vocal management should be practiced

For performance technique stage fright stage manner mike technique

and monitor and sound check technique should be trained to make the best

stage

Besides vocal trainers should be qualified with professionalism and

teaching knowhow in the field so that their students can develop to be

technically stable and richly expressive performers Also they should point

out their studentsrsquo shortages and above all discover their unique good

voices and individualities endowed with responsibility and morality

It is expected that this thesis will be a guidebook for vocal instruction to

help vocal trainers understand pop music more deeply through the pop

music history by dealing with the vocal basics and technique performance

technique and their role

  • 1 서론
    • 11 연구목적과 의의
    • 12 연구의 범위 및 연구 방법
      • 2 본론
        • 21 한국 대중가요사
        • 22 보컬의 역할과 보컬교육의 필요성
        • 23 보컬 트레이닝
          • 231 바른 자세
          • 232 음정
          • 233 호흡법
            • 2331 흉식호흡
            • 2332 복식호흡
            • 2333 복식호흡의 이점
            • 2334 복식호흡의 연습
              • 234 발성법
                • 2341 발성의 연습
                • 2342 발성 연습 시 주의점
                  • 235 공명법
                    • 2351 음성 공명의 포지셔닝
                    • 2352 공명의 연습
                      • 236 구음법
                        • 2361 lsquo아rsquo의 구형과 발성
                        • 2362 lsquo에rsquo의 구형과 발성
                        • 2363 lsquo이rsquo의 구형과 발성
                        • 2364 lsquo오rsquo의 구형과 발성
                        • 2365 lsquo우rsquo의 구형과 발성
                        • 2366 자음의 발성법
                          • 237 보컬테크닉
                            • 2371 스타카토와 레가토의 연습
                            • 2372 엑센트의 연습
                            • 2373 레가토의 연습
                            • 2374 바이브레이션의 연습
                            • 2375 RampB의 연습
                              • 238 음성관리
                              • 239 공연의 테크닉
                                • 2391 무대 공포증
                                • 2392 무대 매너
                                • 2393 마이크 테크닉
                                • 2394 모니터와 사운드체크
                                    • 24 보컬트레이너의 역할과 조건
                                      • 3 결론
                                      • 참고문헌
                                      • ABSTRACT
Page 51: 대중음악을 위한 보컬 트레이닝에 관한 연구-김창훈, 국제신학대

- 43 -

2374 이 이 연습

이 이 말 거나 노래 가 일 에 번 이상 떨리면 소리

동 만들어 내는 것인데 이 가 장 거나 풀어지지

당 사태가 면 이 인 동이 생 는데 이것이 우리 귀에 일 에 56회

도 떨림 들리는 것이다

이런 이 이 가 좋 톤 낼 있 만큼 당 장 주고 노

래 다는 것이므 요 것이다 목이 내는 동시에 고르게 나

는 타고 생 는 이 이 이 이 이루어지는 신체 느낌 마 목

가볍게 들어 주는 것과 같 데 요 에 이루어지는 것이

니라 직 그것 타고 나가는 고른 통해 생 는 것이다

처 에는 이 이 이 감각 잡는 것이 어 지만 익 해지면 자연스럽게

사용 있게 다 연습 법 목구 진동시 해보고 처 에는 천천히

크게 떠는 소리를 내고 떠는 속도를 르게 다 그 에 일 르

목소리를 떨고 있는지 잘 들어야 며 크고 지나 게 떨면 스럽게 므

주 해야 고 이 이 늘리는 에 부 붙이는 것이 니라 늘어난

뒤쪽에 붙이는게 좋다

이 이 붙일 에는 롱톤 늘어난 부분에 붙이는 것이 효과 이다51)

lt 보-14gt

51) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)104

- 44 -

2375 RampB 연습

RampB란 인들이 인들 부 가 노동 고통에 시달리면 불 슬

노래 에 체 슬 고도 를 갖고 있다 리듬 amp 루스

다양 양식들 재즈리듬 탕 굴 특히 당 처리

내 연주 는 루스 이 뒤 여 있어 가 시 이런 법들 해야 것

이다

lsquo 루스rsquo는 12마 조 구조를 며 일단 이러 식 갖추고 있

는 lsquo 루스rsquo 식 이라고 있다

즉 노 에 출 여 미 에 뿌리를 내린 - 리칸들이 자신 인

가나 가스펠 등 통해 만들어 내고 연주 는 나 법 체득 것

이 lsquo 루스 식rsquo이고 그런 식 지닌 이 루스 (的)이 해 는

루노트가 있는 계를 사용 게 다52)

RampB는 목 근 과 붙임 조 이 구사

이 강권이며 허스키 색과 톤 크 조 인 컬러가 특징인 SOUL

인 법이 요구 어 진다 특히 RampB장르에는 소리를 게 낸 후 곧

52) 「 재 」 (도 한울2009)27-30

- 45 -

근 벼주는 라토를 훈 해야 다

RampB는 에 떨어지지 는 연습과 입 모양 모 울림

가지고 소리보다는 가늘면 인 크닉 연습 다53)

238 리

인 생 시 부 인간 사 달 지식 달 감 단

사용 여 다 인간이 만 장이라는 것 다른 동 과는 달리 사용

여 말 있다는 것이며 이를 통 여 에 다 지식과 고

를 해 나갈 있는 것이다 인간 생명 지에 요불가결

어 고 있 므 그 요 이 등 시 어 것이 사실이

나 근래에 직업 삼는 직업인이 증가함에 라 이 일상

생 에 미 는 요 이 강조 에 이르 다 건강 목소리를 만들고 그것 변

함없이 지 는 것 직업인들 커다란 심사다

직업인들이 소 여야 건강 고 름다운 티없이 맑고 깨 며

폭이 고 공명이 풍부 며 가 있는 목소리다 내 해 는 드시

후 구조를 고 있어야만 는 것 니나 목소리에 심 갖고 있는 사람들

에 지식 잘 이해 면 동시에 상 자를 해결 해

라도 후 구조에 지식 갖고 있어야 다 직업인들 복 는

훈 과 훈 인 여 리를 소 히 면 그 능 다

지 못 므 리가 요 다 겠다54)

른 법 노래를 했 경우에도 가 단 지쳐 이 불

게 들린다거나 고 이 좀 라간다거나 는 경우가 있는데 이는 당

식 다시 지게 다 그러나 그릇 노래 연습 리해

게 면 목이 쉬는데 쉰 목소리가 일주일 내지는 그 이상 가게 면 원래 목소리

돌 지 게 다 부분 노래를 잘 고 싶어 는 사람들 일단 목이 조

53) 신재 「 악 한 보컬 연 」 (상 학 학원2005)19

54) 「 」 (도 청우 2006)236~237

- 46 -

이라도 상 는 경험 후에야 소 그 부 조심 게 는 경우가 많다 원

인 면 도 자신 과신 거나 생각 없이 리 게 힘 주면 노래 는

습 이 몸에 베어버린 경우도 있다

허스키 목소리는 엄 히 말 자면 목이 상해 있는 상태 굳어버린 것이다 허

스키 도 즉 부드럽게 쉰 소리가 나는지 니면 거 게 쉰 소리가 나는지는

떨림부 면이 어떻게 상해 있는지에 라 다르다

떨림부가 상 이 그 틈새 새어 나 며 이 이 새는 소리가 쉰 소

리를 만드는 것이다 원래 허스키가 없는 사람이 목 리해 일시 가

지 거나 상 면 이런 증상이 나타날 있다 좀 쉬면 다시 깨 고 맑 소리

돌 도 있고 가 그 상태 굳어버리는 도 있다 사람 는 훈

고 개 면 어느 도 지 버틸 있는지 그 계는 사람마다 다를 있다

른 이 몸에 히 붙 에는 가 리 게 노래를 거나 소리를

크게 지르지 는 것이 좋다 감 가 걸리지 는데 리 연습 목이 쉬거

나 갈라지는 상이 일주일 이상 지속 면 병원 가는 것이 명 법

이다

일단 른 게 면 리 게 소리를 내는 것이 얼마나 부담스러운 것

인지를 느끼게 것이다 드 어 계열 거 랩 등 노래를 는 사람들 특

히 조심해야 다55)

평소에 말 는 습 도 목에 요 역 는데 우리가 루에 연습

시간 도 고 나 지 시간 다시 말 면 그것 잊어버리도 다른 법

목 사용 다고 면 그만큼 른 이 목에 붙도 는 것이 힘들어질

것이다 우리가 평소에 말 습 이 목 상 게 있는 이 는

과 에 불리 게 작용 가능 이 많 이다 평소에 말 에는 목소리

톤이 일 게 나 요도 없고 굳이 많이 꿔 요도 없다 가 큰

소리 목에 힘 주 도 다 도 충분히 마시고 히 내쉴 요 없이 짧고

얕게 들이쉬고 내쉰다 노래는 이 게 해 는 없다 특히

르고 게 면 를 쓰면 떨림부가 리지 고 버티면 소리를 내

55) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)121-123

- 47 -

고 에 불 요 힘이 들어가고 지쳐버린다 말 천천

히 게 고르게 들이마시고 히 내쉬면 편 게 말 는 버릇 들이도

해야 다 목에 부담 주면 말 는 좋지 습 버 야 다56)

직업인 리를 보면 목 감염 조 에 료 고 분 공 이 요

며 습도는 어도 40 이상 지 다 체 middot 신 식이 요 고

어도 8~10시간 면 시간 갖도 노 다 감 가 없도 해야 며

사 지시 없이 약 사용 조심 며 어떤 약 는 구강과 인후를 건조시키므

함부 사용 지 도 다 침에 일어났 개가 낀 듯 목소리가 나면

이것 르 나 체 에 른 부종에 것이다 일어나 20분 동 웜

업(vocal warm up) 면 증상 시킬 있다 인후에 염증이 생 면 염

조 등 양 질 고 연주 거나 연 에 맥주 middot 포도주 타 주

나 릿 middot 콩 등 어 는 다 이들 도 막 자극 있다

취침 에 식 는 것 식도 역 를 시 에 지장 래

있다57)

239 공연 크닉

연주에 신체를 이용 여 는 것 lsquo 랭귀지(body language)rsquo 라고

는데 이는 신체 움직임과 신체 각 부분 조 통해 특

달 는 언어 사소통 태이다 연주자 랭귀지는 가지 본 인 카

고리 나 어진다

심 태도 균 이 맞지 는 신체가 특징인 lsquo 능(hypofunctional)rsquo과

장 태도 신체가 특징인 lsquo과 능(hyperfunctional)rsquo이 그것이다

노래를 부를 가 는 노래가 담고 있는 시지 뿐만 니라 노래에 해 느낀

56) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)125

57) 「 」 (도 청우 2006)241

- 48 -

감 모 를 객에게 달 다 시지 감 연 이 있 며 라

분리 없다 시지를 달 이 에 자신이 엇에 해 노래를 부

르고 있는지 야 고 노래를 통해 자신이 고자 는 를 청 에게 이해시

키 해 는 자신이 그것 이해해야 다

에 노래를 부를 가 는 군가 소통 고 있는 것이다 그 군가는

객 우고 있는 청 들이고 명이든 십만 명이든 그들 모 연주가 소

통 는 사람들이라는 이 요 며 연주가 이미지 림새 태도 이모 가 청

에게 시지를 달 다 라 에 편 게 있도 공연 크닉

익 야 다58)

2391 공포증

lsquo 공포증(stage fright)rsquo 내 갈등 에 는 것과

같이 스트 스가 많 사건이나 동 인해 야 는 심신 과도 불편함이

다 lsquo 쟁-도 신드롬rsquo에 처 는 식 개인 가 크며 운 상황에 lsquo스

트 스 르몬rsquo이 과도 게 분 면 손이 가워지고 이 남

심장 근거림 입 이 마름 근 장 떨림 장 장 구역질 등 증 가 나

타날 있다

공포증에 처 는 이 법 인지 료 베타 단 등 몇 가지가

있다

이 법 lsquo명상 요가 이 드 면rsquo과 같이 마 분 게 고 각

가라 히며 근 장 풀어주고

인지 료는 행 불 통 고 지속시키는 추 커니즘에 직 인

맞춘 심리middot 근법이다 인지 료를 통해 연주자는 부 인 향 야

거나 자신이 지 게 지 고도 각 에 사 조

있게 어 자 과 부 인 존재를 인식함 써 각 조 는

58) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)134

- 49 -

법 울 있다

공포증에 가장 잘 처 있는 법 사 이다 일 연주에

자신감 부족 부족에 인 다 일 뒤 미룸 지나 게 야심 인

낮 동 부여 효 인 연습 습 등이 여러 요인 인 결과가

있다 연주자들 철 히 고 건 인 드 얻어 얻 결과를

생각 도 해야 다59)

2392 매

훌륭 매 는 도 높 에 침 과 함께 없어 는 는

인 과 이다 부 못 는 것이나 청 에게 계속 등 돌리는 상태나

모습만 보이는 노래 는 것이나 청 를 시 는 것 에 있

스스 엇 해야 지 모르는 것 이런 모든 것들 에 허용

없는 것들이다 가 가 에 명 게 실 를 했다면 그런 경우 청 들

가 실 에만 집 게 다 마이크나 같 장 를 다루거나 이용 는

법 모르는 것 훌륭 매 가 니다 자신 마이크 마이크 스탠드 그

리고 자체 에 익 해 야 다

공연 크닉 향상시키고 에 자신감 얻는 데에는 연 업이 도움이

다 연 업 내가 에 것 지 도 편 함 느끼고

들과 편 고 자 롭게 이야 있도 도움 다

에 어색함 느끼고 몸 이리 리 움직이는데 불편함 느낀다면 스

업이나 몸동작 업 보는 것도 좋다

2393 마이크 크닉

좋 마이크 마이크 크닉 좋 PA(Public Address system) 모니 시스

59) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)279

- 50 -

좋 향 스태 가 있고 공연 에 향 체크를 잘 다면 훌륭 공연이

있다

과거 PA시스 이 없었 시 과는 달리 지 공연장 에 거리에 있는

청 에게 지 노래를 들 주 해 큰 소리 는 리 보낼 있는 소리 노

래 지 도 다 그러나 언 마이크를 가 이 고 언 리해야 는 것에

해 는 고 있어야 다 작 소리 속삭이듯 노래 소리가 작 것이므

마이크를 가 이 써야 고 크게 소리 내어 노래 에는 마이크를 다소

떨어 리도 해야 다 가 이 큰 소리를 낸다면 스 커가 망가 겨

지는 것과 같 느낌 소리를 듣게 것이다 마이크가 있다면 그 마이크가

어떤 스 커나 모니 스 커 향 게 해 는 다 만약 그 게 면 울링60)

생 여 귀를 상 게 는 시 럽고 날카 운 소리를 내므 조심해야만 다

마이크만 소리 울림이 좋 훌륭 사운드를 얻 있 나 마이크 리

를 손 닥 감싸면 자연스러운 울림이 나 지 고 답답 소리를 듣게 것이

다 노래 마이크 입 거리는 본 주 이 나 들어갈 도 거

리가 좋 며 훌륭 마이크 크닉 고른 사운드를 얻 것이므 직 사용

해보면 그 느낌 감각 익히는 것이 좋다61) 사람들 에 노래 에는

마이크를 사용 는 경우가 부분이므 보컬리스트에게 있어 마이크 크닉

이다

마이크 크닉 이펙 를 익 게 다루어야 는데 lsquo이펙 rsquo라는 것 사람

목소리나 소리에 효과를 는 이다

노래 계에도 좁 에 노래 목소리를 에 노래 고 있는 것처럼

들리게 는 lsquo에 rsquo라는 이펙 가 들어가 있는데 이 에 를 맞 부분에 어

주면 노래 는 데에 러스 요인이 다 재 Rock이나 Pop계통 노래 연주

는 이펙 없이는 이루어 질 가 없다

가장 많이 쓰이는 이펙 리버 이가 있는데 보컬에게 자주 사용 는

60) 하울링 폭계가 라지 않는 에 진하여 가청 울리는 것

61) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)158

- 51 -

리버 는 소리에 ldquo웅~rdquo 는 울림 주어 트 이나 라이 에 노래

고 있는 듯 느낌 내는 것이다 목욕탕 속에 자연스러운 리버 가 주어 노

래가 지게 들리게 는데 이것 목욕탕 속에 난(亂) 사 여 잔향이 생

이다

이 공간감 만들어 내는 가 리버 인데 이펙 에 는 가장 많이 쓰

이는 것이다

이는 어떤 일 시간 고 그 소리가 복 도 는 것이다 리

ldquo야 rdquo 마 가지 소리 시간 이를 는 이다 리버 에 해 소리가

는 것 없고 산 느낌 원래 연주를 트러 리지 는 잔향 얻

있다 조 에는 리버 보다 다소 다롭게 어 있고 주 조 항목

이 횟 크 간격이다 특히 주 해야 이 간격(= 이 타

임) 인데 라드 등에 이를 심 게 사용 경우는 이 타임이 그

곡 포에 맞도 해야 다

lt그림 10gt

2 3 9 4 모니 사

운드체크

모 니 는 PA시스

- 52 -

일부인 작 스 커이다 가 에게는 자 과 뒤 닥에 놓인 개

모니 가 있 것이다 가 는 에 있는 동 객 향해 있는 인 PA스

커 뒤에 있지만 모니 스 커를 통해 원 는 벨 어떤 목소리라도 들

있다 규모가 큰 트에는 모니 가 체 를 가 질러 간격 고 사이사

이에 해 있 에 가 는 움직이는 어느 곳에 든지 자신 목소리를 들

있다 모니 를 통해 가 는 자신 목소리뿐만 니라 드나 주트랙 소리

도 듣는다 트 특 트 장에 공연 는 사람 자신들 특

요구에 맞춘 각각 모니 를 가진다

사운드 체크는 공연 에 게 는 매우 요 과 이며 자신 목소리

모든 벨 체크 있 므 충분 시간 고 사운드 체크를 는 것이

좋다62)

24 보컬트 이 역 과 조건

보컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법이 요 다 훌륭 보컬 트 이 들

생들 부족 게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개

우 견해 낼 야 다 생과 계를 지 여

좋 토가 어야 다 크(Paul Haack 1994)에 르면 토링에는 다 단

계가 있는데 첫째 생들이 사를 주 고 조 는 단계

째 칭 토가 생들 고 드 단계

째 단계 독립 인 생이 토 보다 동등 계를 맺는 계

째 후원 단계 토 장 생들 동 지원 고 공고 게

는 단계

다 째 카운슬링 경험 생들이 커리어 망과 지도를 해 토를

는 단계이다

이러 훌륭 토 생들과 인 드 얻 고 노 해야 다 보컬

62) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)161

- 53 -

트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들 이해

며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 다 보컬트 이 들 고

크닉 가지고 풍부 연주 경 이 있어야 며 임감 있고 도 이어야

- 54 -

3 결

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 그

러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 에 많 연구가 실 다

있다 가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo

라는 상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말

며 일본 향 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를 사용 이 있지만

지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요라는 태 출

다 1916 부 는 연극 주 과 일본 가요 번역가요라는 태 시

작 게 었 며

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계라는 계를 사용 시작

다 1920 말부 는 조 가요 작곡자들이 등장 여 작 가요를

시작 고 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일본

엥카 닮 트 트 가요 등장이었다 1940 들어 는 작 가요는 트

트 가요가 주를 이루게 고 그 함께 일본 식민 과 군국주 를 양 는 내

용 가요도 등장 다 1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고

슬 에 처해있는 사람 는 곡들이 많이 만들어 고 1970 에는 ldquo청

지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)과 (rock) 이 이

새롭게 었다 1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송

- 55 -

계열 노래 포크송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장

고 이들이 결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 1992 부

새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가 계를

심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생 가요는 신

심부 며 1990 부 동남 를 시작 K-POP 열풍

이 불 시작 다

들 심 보컬리스트들에게 집 시작했고 라 실용 에 보컬

이 지 는 이 연주 보다도 훨 커 다 가 지망생이 늘어 경쟁이

열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가 이 뛰어나야

다는 인식이 보편 었고 이에 라 보컬 트 이 역 요 게 었

보컬트 이닝 해 는 른 자 를 지 며 이 가능 도 해야

고 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이 들어가지 도 조

해야 다 노래를 있도 감 달시 욱

게 들 있게 해야 고 욱 노래를 있게 트 이닝

시 야 다

좋 가 해 는 이 이다 이에 맞는 는 복식 권장

는데 복식 목구 에 힘이 들어가지 에 편 게 있

며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤이나 이즈를 편 게 노래

있 며 이고 에 여 가 생 에 감 이나 크닉에 신

경 쓸 있 므 많 연습이 요 다 른 과 공명 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 연습 고 름다운

가사를 명 게 는 것이 요 므 른 구 법 연습 도

해야 다 보컬 크닉 여 스타카토 가토 엑 트 이 이 RampB

법 등 꾸 히 연습시 야 고 른 과 리 지 는 연습 등 른

리법 익히도 해야 다

공연 크닉 여 공포증 매 마이크 크닉 모니 사운드 체크

법 연마 여 공연 시 상 를 만들도 트 이닝 시 야 다 보

컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법 갖추어야 며 생들 부족

- 56 -

게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개 우 견해낼

야 다

보컬트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들

이해 며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 고 임감과 도 갖추어

야 다

라 본 논 에 는 우리나라 사 보컬트 이 들이 갖추어야 이

과 실 를 다루어 실용 이해 보컬트 이 들에게 도움이 를 란

- 57 -

고 헌

1 국내

일 「 른 」 (도 출 청우 2006)

「 재즈 일」 (도 출 울 2009)

이 미 「 국 가요사」 (도 출 민속원 2009)

민경 「청소 국 사」 ( 리미 어 2006)

승 「실용보컬 가이드북」 (SRM 2010)

강 만 「 겉과속」 (인 과사상사 1999)

「 이해」 ( 구 출 부 2005)

이 「 근」 ( 출 사 1990)

황 평 「 국 연 사」 (부루칸모 1989)

2 국외

사이 리스 외 「 임 리지 이해」 ( 울 나래 2005)

클리 웨어 ( 복middot남궁희 ) 「 법」 (경희 출 원

2010)

3 사

용어 사 출 사

용건 [Music amp English] (들 리 2006)

용어사 ( 출 사) 2002

Naver 과사

- 58 -

4 논

신재 「 보컬 법 연구」 (상명 원 2005)

민 「RampB에 연구」 (상명 컴퓨 원 2004)

연희 「실용 보컬 실 에 연구」 (동 여자 2006)

이 「실용 과 개 향 모색」 ( 양 원

2000)

민경 「특 목 고등 실용 과 보컬 에 연구」 ( 양

원 2009)

- 59 -

ABSTRACT

A Study on Vocal Training for Pop Music

Kim Chang Hoon

Dept of Music Major in Vocal

Graduate School

Kukje Theological University and Seminary

(Advised by professor Lee Hae-Su)

Though among several genres of mass culture particularly pop music

has represented increasing share the professional education for applied

music including pop music is just in its infancy Therefore academic study

of pop music is seriously required In addition vocal is emphasized with

the development of pop song and accordingly vocal trainers become to

play more important role

Thus this thesis studied vocal training for the development of pop music

history and vocal genre

For vocal training right posture and stable vocalization are required and

sense of sound should be developed so that they can sing with an exact

tone while listening to the tone more accurately

For better singing breathing is indispensable so abdominal breathing is

recommended with correct vocalization and resonance to make the most of

individuality of tone and make it better As precise pronunciation together

with a beautiful voice is important right oral sound technique should be

practiced

For vocal technique staccato legato accent vibration and RampB singing

technique should be consistently trained and correct vocalization

- 60 -

reasonable training and right vocal management should be practiced

For performance technique stage fright stage manner mike technique

and monitor and sound check technique should be trained to make the best

stage

Besides vocal trainers should be qualified with professionalism and

teaching knowhow in the field so that their students can develop to be

technically stable and richly expressive performers Also they should point

out their studentsrsquo shortages and above all discover their unique good

voices and individualities endowed with responsibility and morality

It is expected that this thesis will be a guidebook for vocal instruction to

help vocal trainers understand pop music more deeply through the pop

music history by dealing with the vocal basics and technique performance

technique and their role

  • 1 서론
    • 11 연구목적과 의의
    • 12 연구의 범위 및 연구 방법
      • 2 본론
        • 21 한국 대중가요사
        • 22 보컬의 역할과 보컬교육의 필요성
        • 23 보컬 트레이닝
          • 231 바른 자세
          • 232 음정
          • 233 호흡법
            • 2331 흉식호흡
            • 2332 복식호흡
            • 2333 복식호흡의 이점
            • 2334 복식호흡의 연습
              • 234 발성법
                • 2341 발성의 연습
                • 2342 발성 연습 시 주의점
                  • 235 공명법
                    • 2351 음성 공명의 포지셔닝
                    • 2352 공명의 연습
                      • 236 구음법
                        • 2361 lsquo아rsquo의 구형과 발성
                        • 2362 lsquo에rsquo의 구형과 발성
                        • 2363 lsquo이rsquo의 구형과 발성
                        • 2364 lsquo오rsquo의 구형과 발성
                        • 2365 lsquo우rsquo의 구형과 발성
                        • 2366 자음의 발성법
                          • 237 보컬테크닉
                            • 2371 스타카토와 레가토의 연습
                            • 2372 엑센트의 연습
                            • 2373 레가토의 연습
                            • 2374 바이브레이션의 연습
                            • 2375 RampB의 연습
                              • 238 음성관리
                              • 239 공연의 테크닉
                                • 2391 무대 공포증
                                • 2392 무대 매너
                                • 2393 마이크 테크닉
                                • 2394 모니터와 사운드체크
                                    • 24 보컬트레이너의 역할과 조건
                                      • 3 결론
                                      • 참고문헌
                                      • ABSTRACT
Page 52: 대중음악을 위한 보컬 트레이닝에 관한 연구-김창훈, 국제신학대

- 44 -

2375 RampB 연습

RampB란 인들이 인들 부 가 노동 고통에 시달리면 불 슬

노래 에 체 슬 고도 를 갖고 있다 리듬 amp 루스

다양 양식들 재즈리듬 탕 굴 특히 당 처리

내 연주 는 루스 이 뒤 여 있어 가 시 이런 법들 해야 것

이다

lsquo 루스rsquo는 12마 조 구조를 며 일단 이러 식 갖추고 있

는 lsquo 루스rsquo 식 이라고 있다

즉 노 에 출 여 미 에 뿌리를 내린 - 리칸들이 자신 인

가나 가스펠 등 통해 만들어 내고 연주 는 나 법 체득 것

이 lsquo 루스 식rsquo이고 그런 식 지닌 이 루스 (的)이 해 는

루노트가 있는 계를 사용 게 다52)

RampB는 목 근 과 붙임 조 이 구사

이 강권이며 허스키 색과 톤 크 조 인 컬러가 특징인 SOUL

인 법이 요구 어 진다 특히 RampB장르에는 소리를 게 낸 후 곧

52) 「 재 」 (도 한울2009)27-30

- 45 -

근 벼주는 라토를 훈 해야 다

RampB는 에 떨어지지 는 연습과 입 모양 모 울림

가지고 소리보다는 가늘면 인 크닉 연습 다53)

238 리

인 생 시 부 인간 사 달 지식 달 감 단

사용 여 다 인간이 만 장이라는 것 다른 동 과는 달리 사용

여 말 있다는 것이며 이를 통 여 에 다 지식과 고

를 해 나갈 있는 것이다 인간 생명 지에 요불가결

어 고 있 므 그 요 이 등 시 어 것이 사실이

나 근래에 직업 삼는 직업인이 증가함에 라 이 일상

생 에 미 는 요 이 강조 에 이르 다 건강 목소리를 만들고 그것 변

함없이 지 는 것 직업인들 커다란 심사다

직업인들이 소 여야 건강 고 름다운 티없이 맑고 깨 며

폭이 고 공명이 풍부 며 가 있는 목소리다 내 해 는 드시

후 구조를 고 있어야만 는 것 니나 목소리에 심 갖고 있는 사람들

에 지식 잘 이해 면 동시에 상 자를 해결 해

라도 후 구조에 지식 갖고 있어야 다 직업인들 복 는

훈 과 훈 인 여 리를 소 히 면 그 능 다

지 못 므 리가 요 다 겠다54)

른 법 노래를 했 경우에도 가 단 지쳐 이 불

게 들린다거나 고 이 좀 라간다거나 는 경우가 있는데 이는 당

식 다시 지게 다 그러나 그릇 노래 연습 리해

게 면 목이 쉬는데 쉰 목소리가 일주일 내지는 그 이상 가게 면 원래 목소리

돌 지 게 다 부분 노래를 잘 고 싶어 는 사람들 일단 목이 조

53) 신재 「 악 한 보컬 연 」 (상 학 학원2005)19

54) 「 」 (도 청우 2006)236~237

- 46 -

이라도 상 는 경험 후에야 소 그 부 조심 게 는 경우가 많다 원

인 면 도 자신 과신 거나 생각 없이 리 게 힘 주면 노래 는

습 이 몸에 베어버린 경우도 있다

허스키 목소리는 엄 히 말 자면 목이 상해 있는 상태 굳어버린 것이다 허

스키 도 즉 부드럽게 쉰 소리가 나는지 니면 거 게 쉰 소리가 나는지는

떨림부 면이 어떻게 상해 있는지에 라 다르다

떨림부가 상 이 그 틈새 새어 나 며 이 이 새는 소리가 쉰 소

리를 만드는 것이다 원래 허스키가 없는 사람이 목 리해 일시 가

지 거나 상 면 이런 증상이 나타날 있다 좀 쉬면 다시 깨 고 맑 소리

돌 도 있고 가 그 상태 굳어버리는 도 있다 사람 는 훈

고 개 면 어느 도 지 버틸 있는지 그 계는 사람마다 다를 있다

른 이 몸에 히 붙 에는 가 리 게 노래를 거나 소리를

크게 지르지 는 것이 좋다 감 가 걸리지 는데 리 연습 목이 쉬거

나 갈라지는 상이 일주일 이상 지속 면 병원 가는 것이 명 법

이다

일단 른 게 면 리 게 소리를 내는 것이 얼마나 부담스러운 것

인지를 느끼게 것이다 드 어 계열 거 랩 등 노래를 는 사람들 특

히 조심해야 다55)

평소에 말 는 습 도 목에 요 역 는데 우리가 루에 연습

시간 도 고 나 지 시간 다시 말 면 그것 잊어버리도 다른 법

목 사용 다고 면 그만큼 른 이 목에 붙도 는 것이 힘들어질

것이다 우리가 평소에 말 습 이 목 상 게 있는 이 는

과 에 불리 게 작용 가능 이 많 이다 평소에 말 에는 목소리

톤이 일 게 나 요도 없고 굳이 많이 꿔 요도 없다 가 큰

소리 목에 힘 주 도 다 도 충분히 마시고 히 내쉴 요 없이 짧고

얕게 들이쉬고 내쉰다 노래는 이 게 해 는 없다 특히

르고 게 면 를 쓰면 떨림부가 리지 고 버티면 소리를 내

55) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)121-123

- 47 -

고 에 불 요 힘이 들어가고 지쳐버린다 말 천천

히 게 고르게 들이마시고 히 내쉬면 편 게 말 는 버릇 들이도

해야 다 목에 부담 주면 말 는 좋지 습 버 야 다56)

직업인 리를 보면 목 감염 조 에 료 고 분 공 이 요

며 습도는 어도 40 이상 지 다 체 middot 신 식이 요 고

어도 8~10시간 면 시간 갖도 노 다 감 가 없도 해야 며

사 지시 없이 약 사용 조심 며 어떤 약 는 구강과 인후를 건조시키므

함부 사용 지 도 다 침에 일어났 개가 낀 듯 목소리가 나면

이것 르 나 체 에 른 부종에 것이다 일어나 20분 동 웜

업(vocal warm up) 면 증상 시킬 있다 인후에 염증이 생 면 염

조 등 양 질 고 연주 거나 연 에 맥주 middot 포도주 타 주

나 릿 middot 콩 등 어 는 다 이들 도 막 자극 있다

취침 에 식 는 것 식도 역 를 시 에 지장 래

있다57)

239 공연 크닉

연주에 신체를 이용 여 는 것 lsquo 랭귀지(body language)rsquo 라고

는데 이는 신체 움직임과 신체 각 부분 조 통해 특

달 는 언어 사소통 태이다 연주자 랭귀지는 가지 본 인 카

고리 나 어진다

심 태도 균 이 맞지 는 신체가 특징인 lsquo 능(hypofunctional)rsquo과

장 태도 신체가 특징인 lsquo과 능(hyperfunctional)rsquo이 그것이다

노래를 부를 가 는 노래가 담고 있는 시지 뿐만 니라 노래에 해 느낀

56) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)125

57) 「 」 (도 청우 2006)241

- 48 -

감 모 를 객에게 달 다 시지 감 연 이 있 며 라

분리 없다 시지를 달 이 에 자신이 엇에 해 노래를 부

르고 있는지 야 고 노래를 통해 자신이 고자 는 를 청 에게 이해시

키 해 는 자신이 그것 이해해야 다

에 노래를 부를 가 는 군가 소통 고 있는 것이다 그 군가는

객 우고 있는 청 들이고 명이든 십만 명이든 그들 모 연주가 소

통 는 사람들이라는 이 요 며 연주가 이미지 림새 태도 이모 가 청

에게 시지를 달 다 라 에 편 게 있도 공연 크닉

익 야 다58)

2391 공포증

lsquo 공포증(stage fright)rsquo 내 갈등 에 는 것과

같이 스트 스가 많 사건이나 동 인해 야 는 심신 과도 불편함이

다 lsquo 쟁-도 신드롬rsquo에 처 는 식 개인 가 크며 운 상황에 lsquo스

트 스 르몬rsquo이 과도 게 분 면 손이 가워지고 이 남

심장 근거림 입 이 마름 근 장 떨림 장 장 구역질 등 증 가 나

타날 있다

공포증에 처 는 이 법 인지 료 베타 단 등 몇 가지가

있다

이 법 lsquo명상 요가 이 드 면rsquo과 같이 마 분 게 고 각

가라 히며 근 장 풀어주고

인지 료는 행 불 통 고 지속시키는 추 커니즘에 직 인

맞춘 심리middot 근법이다 인지 료를 통해 연주자는 부 인 향 야

거나 자신이 지 게 지 고도 각 에 사 조

있게 어 자 과 부 인 존재를 인식함 써 각 조 는

58) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)134

- 49 -

법 울 있다

공포증에 가장 잘 처 있는 법 사 이다 일 연주에

자신감 부족 부족에 인 다 일 뒤 미룸 지나 게 야심 인

낮 동 부여 효 인 연습 습 등이 여러 요인 인 결과가

있다 연주자들 철 히 고 건 인 드 얻어 얻 결과를

생각 도 해야 다59)

2392 매

훌륭 매 는 도 높 에 침 과 함께 없어 는 는

인 과 이다 부 못 는 것이나 청 에게 계속 등 돌리는 상태나

모습만 보이는 노래 는 것이나 청 를 시 는 것 에 있

스스 엇 해야 지 모르는 것 이런 모든 것들 에 허용

없는 것들이다 가 가 에 명 게 실 를 했다면 그런 경우 청 들

가 실 에만 집 게 다 마이크나 같 장 를 다루거나 이용 는

법 모르는 것 훌륭 매 가 니다 자신 마이크 마이크 스탠드 그

리고 자체 에 익 해 야 다

공연 크닉 향상시키고 에 자신감 얻는 데에는 연 업이 도움이

다 연 업 내가 에 것 지 도 편 함 느끼고

들과 편 고 자 롭게 이야 있도 도움 다

에 어색함 느끼고 몸 이리 리 움직이는데 불편함 느낀다면 스

업이나 몸동작 업 보는 것도 좋다

2393 마이크 크닉

좋 마이크 마이크 크닉 좋 PA(Public Address system) 모니 시스

59) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)279

- 50 -

좋 향 스태 가 있고 공연 에 향 체크를 잘 다면 훌륭 공연이

있다

과거 PA시스 이 없었 시 과는 달리 지 공연장 에 거리에 있는

청 에게 지 노래를 들 주 해 큰 소리 는 리 보낼 있는 소리 노

래 지 도 다 그러나 언 마이크를 가 이 고 언 리해야 는 것에

해 는 고 있어야 다 작 소리 속삭이듯 노래 소리가 작 것이므

마이크를 가 이 써야 고 크게 소리 내어 노래 에는 마이크를 다소

떨어 리도 해야 다 가 이 큰 소리를 낸다면 스 커가 망가 겨

지는 것과 같 느낌 소리를 듣게 것이다 마이크가 있다면 그 마이크가

어떤 스 커나 모니 스 커 향 게 해 는 다 만약 그 게 면 울링60)

생 여 귀를 상 게 는 시 럽고 날카 운 소리를 내므 조심해야만 다

마이크만 소리 울림이 좋 훌륭 사운드를 얻 있 나 마이크 리

를 손 닥 감싸면 자연스러운 울림이 나 지 고 답답 소리를 듣게 것이

다 노래 마이크 입 거리는 본 주 이 나 들어갈 도 거

리가 좋 며 훌륭 마이크 크닉 고른 사운드를 얻 것이므 직 사용

해보면 그 느낌 감각 익히는 것이 좋다61) 사람들 에 노래 에는

마이크를 사용 는 경우가 부분이므 보컬리스트에게 있어 마이크 크닉

이다

마이크 크닉 이펙 를 익 게 다루어야 는데 lsquo이펙 rsquo라는 것 사람

목소리나 소리에 효과를 는 이다

노래 계에도 좁 에 노래 목소리를 에 노래 고 있는 것처럼

들리게 는 lsquo에 rsquo라는 이펙 가 들어가 있는데 이 에 를 맞 부분에 어

주면 노래 는 데에 러스 요인이 다 재 Rock이나 Pop계통 노래 연주

는 이펙 없이는 이루어 질 가 없다

가장 많이 쓰이는 이펙 리버 이가 있는데 보컬에게 자주 사용 는

60) 하울링 폭계가 라지 않는 에 진하여 가청 울리는 것

61) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)158

- 51 -

리버 는 소리에 ldquo웅~rdquo 는 울림 주어 트 이나 라이 에 노래

고 있는 듯 느낌 내는 것이다 목욕탕 속에 자연스러운 리버 가 주어 노

래가 지게 들리게 는데 이것 목욕탕 속에 난(亂) 사 여 잔향이 생

이다

이 공간감 만들어 내는 가 리버 인데 이펙 에 는 가장 많이 쓰

이는 것이다

이는 어떤 일 시간 고 그 소리가 복 도 는 것이다 리

ldquo야 rdquo 마 가지 소리 시간 이를 는 이다 리버 에 해 소리가

는 것 없고 산 느낌 원래 연주를 트러 리지 는 잔향 얻

있다 조 에는 리버 보다 다소 다롭게 어 있고 주 조 항목

이 횟 크 간격이다 특히 주 해야 이 간격(= 이 타

임) 인데 라드 등에 이를 심 게 사용 경우는 이 타임이 그

곡 포에 맞도 해야 다

lt그림 10gt

2 3 9 4 모니 사

운드체크

모 니 는 PA시스

- 52 -

일부인 작 스 커이다 가 에게는 자 과 뒤 닥에 놓인 개

모니 가 있 것이다 가 는 에 있는 동 객 향해 있는 인 PA스

커 뒤에 있지만 모니 스 커를 통해 원 는 벨 어떤 목소리라도 들

있다 규모가 큰 트에는 모니 가 체 를 가 질러 간격 고 사이사

이에 해 있 에 가 는 움직이는 어느 곳에 든지 자신 목소리를 들

있다 모니 를 통해 가 는 자신 목소리뿐만 니라 드나 주트랙 소리

도 듣는다 트 특 트 장에 공연 는 사람 자신들 특

요구에 맞춘 각각 모니 를 가진다

사운드 체크는 공연 에 게 는 매우 요 과 이며 자신 목소리

모든 벨 체크 있 므 충분 시간 고 사운드 체크를 는 것이

좋다62)

24 보컬트 이 역 과 조건

보컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법이 요 다 훌륭 보컬 트 이 들

생들 부족 게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개

우 견해 낼 야 다 생과 계를 지 여

좋 토가 어야 다 크(Paul Haack 1994)에 르면 토링에는 다 단

계가 있는데 첫째 생들이 사를 주 고 조 는 단계

째 칭 토가 생들 고 드 단계

째 단계 독립 인 생이 토 보다 동등 계를 맺는 계

째 후원 단계 토 장 생들 동 지원 고 공고 게

는 단계

다 째 카운슬링 경험 생들이 커리어 망과 지도를 해 토를

는 단계이다

이러 훌륭 토 생들과 인 드 얻 고 노 해야 다 보컬

62) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)161

- 53 -

트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들 이해

며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 다 보컬트 이 들 고

크닉 가지고 풍부 연주 경 이 있어야 며 임감 있고 도 이어야

- 54 -

3 결

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 그

러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 에 많 연구가 실 다

있다 가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo

라는 상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말

며 일본 향 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를 사용 이 있지만

지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요라는 태 출

다 1916 부 는 연극 주 과 일본 가요 번역가요라는 태 시

작 게 었 며

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계라는 계를 사용 시작

다 1920 말부 는 조 가요 작곡자들이 등장 여 작 가요를

시작 고 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일본

엥카 닮 트 트 가요 등장이었다 1940 들어 는 작 가요는 트

트 가요가 주를 이루게 고 그 함께 일본 식민 과 군국주 를 양 는 내

용 가요도 등장 다 1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고

슬 에 처해있는 사람 는 곡들이 많이 만들어 고 1970 에는 ldquo청

지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)과 (rock) 이 이

새롭게 었다 1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송

- 55 -

계열 노래 포크송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장

고 이들이 결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 1992 부

새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가 계를

심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생 가요는 신

심부 며 1990 부 동남 를 시작 K-POP 열풍

이 불 시작 다

들 심 보컬리스트들에게 집 시작했고 라 실용 에 보컬

이 지 는 이 연주 보다도 훨 커 다 가 지망생이 늘어 경쟁이

열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가 이 뛰어나야

다는 인식이 보편 었고 이에 라 보컬 트 이 역 요 게 었

보컬트 이닝 해 는 른 자 를 지 며 이 가능 도 해야

고 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이 들어가지 도 조

해야 다 노래를 있도 감 달시 욱

게 들 있게 해야 고 욱 노래를 있게 트 이닝

시 야 다

좋 가 해 는 이 이다 이에 맞는 는 복식 권장

는데 복식 목구 에 힘이 들어가지 에 편 게 있

며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤이나 이즈를 편 게 노래

있 며 이고 에 여 가 생 에 감 이나 크닉에 신

경 쓸 있 므 많 연습이 요 다 른 과 공명 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 연습 고 름다운

가사를 명 게 는 것이 요 므 른 구 법 연습 도

해야 다 보컬 크닉 여 스타카토 가토 엑 트 이 이 RampB

법 등 꾸 히 연습시 야 고 른 과 리 지 는 연습 등 른

리법 익히도 해야 다

공연 크닉 여 공포증 매 마이크 크닉 모니 사운드 체크

법 연마 여 공연 시 상 를 만들도 트 이닝 시 야 다 보

컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법 갖추어야 며 생들 부족

- 56 -

게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개 우 견해낼

야 다

보컬트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들

이해 며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 고 임감과 도 갖추어

야 다

라 본 논 에 는 우리나라 사 보컬트 이 들이 갖추어야 이

과 실 를 다루어 실용 이해 보컬트 이 들에게 도움이 를 란

- 57 -

고 헌

1 국내

일 「 른 」 (도 출 청우 2006)

「 재즈 일」 (도 출 울 2009)

이 미 「 국 가요사」 (도 출 민속원 2009)

민경 「청소 국 사」 ( 리미 어 2006)

승 「실용보컬 가이드북」 (SRM 2010)

강 만 「 겉과속」 (인 과사상사 1999)

「 이해」 ( 구 출 부 2005)

이 「 근」 ( 출 사 1990)

황 평 「 국 연 사」 (부루칸모 1989)

2 국외

사이 리스 외 「 임 리지 이해」 ( 울 나래 2005)

클리 웨어 ( 복middot남궁희 ) 「 법」 (경희 출 원

2010)

3 사

용어 사 출 사

용건 [Music amp English] (들 리 2006)

용어사 ( 출 사) 2002

Naver 과사

- 58 -

4 논

신재 「 보컬 법 연구」 (상명 원 2005)

민 「RampB에 연구」 (상명 컴퓨 원 2004)

연희 「실용 보컬 실 에 연구」 (동 여자 2006)

이 「실용 과 개 향 모색」 ( 양 원

2000)

민경 「특 목 고등 실용 과 보컬 에 연구」 ( 양

원 2009)

- 59 -

ABSTRACT

A Study on Vocal Training for Pop Music

Kim Chang Hoon

Dept of Music Major in Vocal

Graduate School

Kukje Theological University and Seminary

(Advised by professor Lee Hae-Su)

Though among several genres of mass culture particularly pop music

has represented increasing share the professional education for applied

music including pop music is just in its infancy Therefore academic study

of pop music is seriously required In addition vocal is emphasized with

the development of pop song and accordingly vocal trainers become to

play more important role

Thus this thesis studied vocal training for the development of pop music

history and vocal genre

For vocal training right posture and stable vocalization are required and

sense of sound should be developed so that they can sing with an exact

tone while listening to the tone more accurately

For better singing breathing is indispensable so abdominal breathing is

recommended with correct vocalization and resonance to make the most of

individuality of tone and make it better As precise pronunciation together

with a beautiful voice is important right oral sound technique should be

practiced

For vocal technique staccato legato accent vibration and RampB singing

technique should be consistently trained and correct vocalization

- 60 -

reasonable training and right vocal management should be practiced

For performance technique stage fright stage manner mike technique

and monitor and sound check technique should be trained to make the best

stage

Besides vocal trainers should be qualified with professionalism and

teaching knowhow in the field so that their students can develop to be

technically stable and richly expressive performers Also they should point

out their studentsrsquo shortages and above all discover their unique good

voices and individualities endowed with responsibility and morality

It is expected that this thesis will be a guidebook for vocal instruction to

help vocal trainers understand pop music more deeply through the pop

music history by dealing with the vocal basics and technique performance

technique and their role

  • 1 서론
    • 11 연구목적과 의의
    • 12 연구의 범위 및 연구 방법
      • 2 본론
        • 21 한국 대중가요사
        • 22 보컬의 역할과 보컬교육의 필요성
        • 23 보컬 트레이닝
          • 231 바른 자세
          • 232 음정
          • 233 호흡법
            • 2331 흉식호흡
            • 2332 복식호흡
            • 2333 복식호흡의 이점
            • 2334 복식호흡의 연습
              • 234 발성법
                • 2341 발성의 연습
                • 2342 발성 연습 시 주의점
                  • 235 공명법
                    • 2351 음성 공명의 포지셔닝
                    • 2352 공명의 연습
                      • 236 구음법
                        • 2361 lsquo아rsquo의 구형과 발성
                        • 2362 lsquo에rsquo의 구형과 발성
                        • 2363 lsquo이rsquo의 구형과 발성
                        • 2364 lsquo오rsquo의 구형과 발성
                        • 2365 lsquo우rsquo의 구형과 발성
                        • 2366 자음의 발성법
                          • 237 보컬테크닉
                            • 2371 스타카토와 레가토의 연습
                            • 2372 엑센트의 연습
                            • 2373 레가토의 연습
                            • 2374 바이브레이션의 연습
                            • 2375 RampB의 연습
                              • 238 음성관리
                              • 239 공연의 테크닉
                                • 2391 무대 공포증
                                • 2392 무대 매너
                                • 2393 마이크 테크닉
                                • 2394 모니터와 사운드체크
                                    • 24 보컬트레이너의 역할과 조건
                                      • 3 결론
                                      • 참고문헌
                                      • ABSTRACT
Page 53: 대중음악을 위한 보컬 트레이닝에 관한 연구-김창훈, 국제신학대

- 45 -

근 벼주는 라토를 훈 해야 다

RampB는 에 떨어지지 는 연습과 입 모양 모 울림

가지고 소리보다는 가늘면 인 크닉 연습 다53)

238 리

인 생 시 부 인간 사 달 지식 달 감 단

사용 여 다 인간이 만 장이라는 것 다른 동 과는 달리 사용

여 말 있다는 것이며 이를 통 여 에 다 지식과 고

를 해 나갈 있는 것이다 인간 생명 지에 요불가결

어 고 있 므 그 요 이 등 시 어 것이 사실이

나 근래에 직업 삼는 직업인이 증가함에 라 이 일상

생 에 미 는 요 이 강조 에 이르 다 건강 목소리를 만들고 그것 변

함없이 지 는 것 직업인들 커다란 심사다

직업인들이 소 여야 건강 고 름다운 티없이 맑고 깨 며

폭이 고 공명이 풍부 며 가 있는 목소리다 내 해 는 드시

후 구조를 고 있어야만 는 것 니나 목소리에 심 갖고 있는 사람들

에 지식 잘 이해 면 동시에 상 자를 해결 해

라도 후 구조에 지식 갖고 있어야 다 직업인들 복 는

훈 과 훈 인 여 리를 소 히 면 그 능 다

지 못 므 리가 요 다 겠다54)

른 법 노래를 했 경우에도 가 단 지쳐 이 불

게 들린다거나 고 이 좀 라간다거나 는 경우가 있는데 이는 당

식 다시 지게 다 그러나 그릇 노래 연습 리해

게 면 목이 쉬는데 쉰 목소리가 일주일 내지는 그 이상 가게 면 원래 목소리

돌 지 게 다 부분 노래를 잘 고 싶어 는 사람들 일단 목이 조

53) 신재 「 악 한 보컬 연 」 (상 학 학원2005)19

54) 「 」 (도 청우 2006)236~237

- 46 -

이라도 상 는 경험 후에야 소 그 부 조심 게 는 경우가 많다 원

인 면 도 자신 과신 거나 생각 없이 리 게 힘 주면 노래 는

습 이 몸에 베어버린 경우도 있다

허스키 목소리는 엄 히 말 자면 목이 상해 있는 상태 굳어버린 것이다 허

스키 도 즉 부드럽게 쉰 소리가 나는지 니면 거 게 쉰 소리가 나는지는

떨림부 면이 어떻게 상해 있는지에 라 다르다

떨림부가 상 이 그 틈새 새어 나 며 이 이 새는 소리가 쉰 소

리를 만드는 것이다 원래 허스키가 없는 사람이 목 리해 일시 가

지 거나 상 면 이런 증상이 나타날 있다 좀 쉬면 다시 깨 고 맑 소리

돌 도 있고 가 그 상태 굳어버리는 도 있다 사람 는 훈

고 개 면 어느 도 지 버틸 있는지 그 계는 사람마다 다를 있다

른 이 몸에 히 붙 에는 가 리 게 노래를 거나 소리를

크게 지르지 는 것이 좋다 감 가 걸리지 는데 리 연습 목이 쉬거

나 갈라지는 상이 일주일 이상 지속 면 병원 가는 것이 명 법

이다

일단 른 게 면 리 게 소리를 내는 것이 얼마나 부담스러운 것

인지를 느끼게 것이다 드 어 계열 거 랩 등 노래를 는 사람들 특

히 조심해야 다55)

평소에 말 는 습 도 목에 요 역 는데 우리가 루에 연습

시간 도 고 나 지 시간 다시 말 면 그것 잊어버리도 다른 법

목 사용 다고 면 그만큼 른 이 목에 붙도 는 것이 힘들어질

것이다 우리가 평소에 말 습 이 목 상 게 있는 이 는

과 에 불리 게 작용 가능 이 많 이다 평소에 말 에는 목소리

톤이 일 게 나 요도 없고 굳이 많이 꿔 요도 없다 가 큰

소리 목에 힘 주 도 다 도 충분히 마시고 히 내쉴 요 없이 짧고

얕게 들이쉬고 내쉰다 노래는 이 게 해 는 없다 특히

르고 게 면 를 쓰면 떨림부가 리지 고 버티면 소리를 내

55) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)121-123

- 47 -

고 에 불 요 힘이 들어가고 지쳐버린다 말 천천

히 게 고르게 들이마시고 히 내쉬면 편 게 말 는 버릇 들이도

해야 다 목에 부담 주면 말 는 좋지 습 버 야 다56)

직업인 리를 보면 목 감염 조 에 료 고 분 공 이 요

며 습도는 어도 40 이상 지 다 체 middot 신 식이 요 고

어도 8~10시간 면 시간 갖도 노 다 감 가 없도 해야 며

사 지시 없이 약 사용 조심 며 어떤 약 는 구강과 인후를 건조시키므

함부 사용 지 도 다 침에 일어났 개가 낀 듯 목소리가 나면

이것 르 나 체 에 른 부종에 것이다 일어나 20분 동 웜

업(vocal warm up) 면 증상 시킬 있다 인후에 염증이 생 면 염

조 등 양 질 고 연주 거나 연 에 맥주 middot 포도주 타 주

나 릿 middot 콩 등 어 는 다 이들 도 막 자극 있다

취침 에 식 는 것 식도 역 를 시 에 지장 래

있다57)

239 공연 크닉

연주에 신체를 이용 여 는 것 lsquo 랭귀지(body language)rsquo 라고

는데 이는 신체 움직임과 신체 각 부분 조 통해 특

달 는 언어 사소통 태이다 연주자 랭귀지는 가지 본 인 카

고리 나 어진다

심 태도 균 이 맞지 는 신체가 특징인 lsquo 능(hypofunctional)rsquo과

장 태도 신체가 특징인 lsquo과 능(hyperfunctional)rsquo이 그것이다

노래를 부를 가 는 노래가 담고 있는 시지 뿐만 니라 노래에 해 느낀

56) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)125

57) 「 」 (도 청우 2006)241

- 48 -

감 모 를 객에게 달 다 시지 감 연 이 있 며 라

분리 없다 시지를 달 이 에 자신이 엇에 해 노래를 부

르고 있는지 야 고 노래를 통해 자신이 고자 는 를 청 에게 이해시

키 해 는 자신이 그것 이해해야 다

에 노래를 부를 가 는 군가 소통 고 있는 것이다 그 군가는

객 우고 있는 청 들이고 명이든 십만 명이든 그들 모 연주가 소

통 는 사람들이라는 이 요 며 연주가 이미지 림새 태도 이모 가 청

에게 시지를 달 다 라 에 편 게 있도 공연 크닉

익 야 다58)

2391 공포증

lsquo 공포증(stage fright)rsquo 내 갈등 에 는 것과

같이 스트 스가 많 사건이나 동 인해 야 는 심신 과도 불편함이

다 lsquo 쟁-도 신드롬rsquo에 처 는 식 개인 가 크며 운 상황에 lsquo스

트 스 르몬rsquo이 과도 게 분 면 손이 가워지고 이 남

심장 근거림 입 이 마름 근 장 떨림 장 장 구역질 등 증 가 나

타날 있다

공포증에 처 는 이 법 인지 료 베타 단 등 몇 가지가

있다

이 법 lsquo명상 요가 이 드 면rsquo과 같이 마 분 게 고 각

가라 히며 근 장 풀어주고

인지 료는 행 불 통 고 지속시키는 추 커니즘에 직 인

맞춘 심리middot 근법이다 인지 료를 통해 연주자는 부 인 향 야

거나 자신이 지 게 지 고도 각 에 사 조

있게 어 자 과 부 인 존재를 인식함 써 각 조 는

58) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)134

- 49 -

법 울 있다

공포증에 가장 잘 처 있는 법 사 이다 일 연주에

자신감 부족 부족에 인 다 일 뒤 미룸 지나 게 야심 인

낮 동 부여 효 인 연습 습 등이 여러 요인 인 결과가

있다 연주자들 철 히 고 건 인 드 얻어 얻 결과를

생각 도 해야 다59)

2392 매

훌륭 매 는 도 높 에 침 과 함께 없어 는 는

인 과 이다 부 못 는 것이나 청 에게 계속 등 돌리는 상태나

모습만 보이는 노래 는 것이나 청 를 시 는 것 에 있

스스 엇 해야 지 모르는 것 이런 모든 것들 에 허용

없는 것들이다 가 가 에 명 게 실 를 했다면 그런 경우 청 들

가 실 에만 집 게 다 마이크나 같 장 를 다루거나 이용 는

법 모르는 것 훌륭 매 가 니다 자신 마이크 마이크 스탠드 그

리고 자체 에 익 해 야 다

공연 크닉 향상시키고 에 자신감 얻는 데에는 연 업이 도움이

다 연 업 내가 에 것 지 도 편 함 느끼고

들과 편 고 자 롭게 이야 있도 도움 다

에 어색함 느끼고 몸 이리 리 움직이는데 불편함 느낀다면 스

업이나 몸동작 업 보는 것도 좋다

2393 마이크 크닉

좋 마이크 마이크 크닉 좋 PA(Public Address system) 모니 시스

59) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)279

- 50 -

좋 향 스태 가 있고 공연 에 향 체크를 잘 다면 훌륭 공연이

있다

과거 PA시스 이 없었 시 과는 달리 지 공연장 에 거리에 있는

청 에게 지 노래를 들 주 해 큰 소리 는 리 보낼 있는 소리 노

래 지 도 다 그러나 언 마이크를 가 이 고 언 리해야 는 것에

해 는 고 있어야 다 작 소리 속삭이듯 노래 소리가 작 것이므

마이크를 가 이 써야 고 크게 소리 내어 노래 에는 마이크를 다소

떨어 리도 해야 다 가 이 큰 소리를 낸다면 스 커가 망가 겨

지는 것과 같 느낌 소리를 듣게 것이다 마이크가 있다면 그 마이크가

어떤 스 커나 모니 스 커 향 게 해 는 다 만약 그 게 면 울링60)

생 여 귀를 상 게 는 시 럽고 날카 운 소리를 내므 조심해야만 다

마이크만 소리 울림이 좋 훌륭 사운드를 얻 있 나 마이크 리

를 손 닥 감싸면 자연스러운 울림이 나 지 고 답답 소리를 듣게 것이

다 노래 마이크 입 거리는 본 주 이 나 들어갈 도 거

리가 좋 며 훌륭 마이크 크닉 고른 사운드를 얻 것이므 직 사용

해보면 그 느낌 감각 익히는 것이 좋다61) 사람들 에 노래 에는

마이크를 사용 는 경우가 부분이므 보컬리스트에게 있어 마이크 크닉

이다

마이크 크닉 이펙 를 익 게 다루어야 는데 lsquo이펙 rsquo라는 것 사람

목소리나 소리에 효과를 는 이다

노래 계에도 좁 에 노래 목소리를 에 노래 고 있는 것처럼

들리게 는 lsquo에 rsquo라는 이펙 가 들어가 있는데 이 에 를 맞 부분에 어

주면 노래 는 데에 러스 요인이 다 재 Rock이나 Pop계통 노래 연주

는 이펙 없이는 이루어 질 가 없다

가장 많이 쓰이는 이펙 리버 이가 있는데 보컬에게 자주 사용 는

60) 하울링 폭계가 라지 않는 에 진하여 가청 울리는 것

61) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)158

- 51 -

리버 는 소리에 ldquo웅~rdquo 는 울림 주어 트 이나 라이 에 노래

고 있는 듯 느낌 내는 것이다 목욕탕 속에 자연스러운 리버 가 주어 노

래가 지게 들리게 는데 이것 목욕탕 속에 난(亂) 사 여 잔향이 생

이다

이 공간감 만들어 내는 가 리버 인데 이펙 에 는 가장 많이 쓰

이는 것이다

이는 어떤 일 시간 고 그 소리가 복 도 는 것이다 리

ldquo야 rdquo 마 가지 소리 시간 이를 는 이다 리버 에 해 소리가

는 것 없고 산 느낌 원래 연주를 트러 리지 는 잔향 얻

있다 조 에는 리버 보다 다소 다롭게 어 있고 주 조 항목

이 횟 크 간격이다 특히 주 해야 이 간격(= 이 타

임) 인데 라드 등에 이를 심 게 사용 경우는 이 타임이 그

곡 포에 맞도 해야 다

lt그림 10gt

2 3 9 4 모니 사

운드체크

모 니 는 PA시스

- 52 -

일부인 작 스 커이다 가 에게는 자 과 뒤 닥에 놓인 개

모니 가 있 것이다 가 는 에 있는 동 객 향해 있는 인 PA스

커 뒤에 있지만 모니 스 커를 통해 원 는 벨 어떤 목소리라도 들

있다 규모가 큰 트에는 모니 가 체 를 가 질러 간격 고 사이사

이에 해 있 에 가 는 움직이는 어느 곳에 든지 자신 목소리를 들

있다 모니 를 통해 가 는 자신 목소리뿐만 니라 드나 주트랙 소리

도 듣는다 트 특 트 장에 공연 는 사람 자신들 특

요구에 맞춘 각각 모니 를 가진다

사운드 체크는 공연 에 게 는 매우 요 과 이며 자신 목소리

모든 벨 체크 있 므 충분 시간 고 사운드 체크를 는 것이

좋다62)

24 보컬트 이 역 과 조건

보컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법이 요 다 훌륭 보컬 트 이 들

생들 부족 게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개

우 견해 낼 야 다 생과 계를 지 여

좋 토가 어야 다 크(Paul Haack 1994)에 르면 토링에는 다 단

계가 있는데 첫째 생들이 사를 주 고 조 는 단계

째 칭 토가 생들 고 드 단계

째 단계 독립 인 생이 토 보다 동등 계를 맺는 계

째 후원 단계 토 장 생들 동 지원 고 공고 게

는 단계

다 째 카운슬링 경험 생들이 커리어 망과 지도를 해 토를

는 단계이다

이러 훌륭 토 생들과 인 드 얻 고 노 해야 다 보컬

62) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)161

- 53 -

트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들 이해

며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 다 보컬트 이 들 고

크닉 가지고 풍부 연주 경 이 있어야 며 임감 있고 도 이어야

- 54 -

3 결

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 그

러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 에 많 연구가 실 다

있다 가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo

라는 상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말

며 일본 향 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를 사용 이 있지만

지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요라는 태 출

다 1916 부 는 연극 주 과 일본 가요 번역가요라는 태 시

작 게 었 며

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계라는 계를 사용 시작

다 1920 말부 는 조 가요 작곡자들이 등장 여 작 가요를

시작 고 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일본

엥카 닮 트 트 가요 등장이었다 1940 들어 는 작 가요는 트

트 가요가 주를 이루게 고 그 함께 일본 식민 과 군국주 를 양 는 내

용 가요도 등장 다 1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고

슬 에 처해있는 사람 는 곡들이 많이 만들어 고 1970 에는 ldquo청

지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)과 (rock) 이 이

새롭게 었다 1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송

- 55 -

계열 노래 포크송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장

고 이들이 결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 1992 부

새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가 계를

심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생 가요는 신

심부 며 1990 부 동남 를 시작 K-POP 열풍

이 불 시작 다

들 심 보컬리스트들에게 집 시작했고 라 실용 에 보컬

이 지 는 이 연주 보다도 훨 커 다 가 지망생이 늘어 경쟁이

열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가 이 뛰어나야

다는 인식이 보편 었고 이에 라 보컬 트 이 역 요 게 었

보컬트 이닝 해 는 른 자 를 지 며 이 가능 도 해야

고 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이 들어가지 도 조

해야 다 노래를 있도 감 달시 욱

게 들 있게 해야 고 욱 노래를 있게 트 이닝

시 야 다

좋 가 해 는 이 이다 이에 맞는 는 복식 권장

는데 복식 목구 에 힘이 들어가지 에 편 게 있

며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤이나 이즈를 편 게 노래

있 며 이고 에 여 가 생 에 감 이나 크닉에 신

경 쓸 있 므 많 연습이 요 다 른 과 공명 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 연습 고 름다운

가사를 명 게 는 것이 요 므 른 구 법 연습 도

해야 다 보컬 크닉 여 스타카토 가토 엑 트 이 이 RampB

법 등 꾸 히 연습시 야 고 른 과 리 지 는 연습 등 른

리법 익히도 해야 다

공연 크닉 여 공포증 매 마이크 크닉 모니 사운드 체크

법 연마 여 공연 시 상 를 만들도 트 이닝 시 야 다 보

컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법 갖추어야 며 생들 부족

- 56 -

게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개 우 견해낼

야 다

보컬트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들

이해 며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 고 임감과 도 갖추어

야 다

라 본 논 에 는 우리나라 사 보컬트 이 들이 갖추어야 이

과 실 를 다루어 실용 이해 보컬트 이 들에게 도움이 를 란

- 57 -

고 헌

1 국내

일 「 른 」 (도 출 청우 2006)

「 재즈 일」 (도 출 울 2009)

이 미 「 국 가요사」 (도 출 민속원 2009)

민경 「청소 국 사」 ( 리미 어 2006)

승 「실용보컬 가이드북」 (SRM 2010)

강 만 「 겉과속」 (인 과사상사 1999)

「 이해」 ( 구 출 부 2005)

이 「 근」 ( 출 사 1990)

황 평 「 국 연 사」 (부루칸모 1989)

2 국외

사이 리스 외 「 임 리지 이해」 ( 울 나래 2005)

클리 웨어 ( 복middot남궁희 ) 「 법」 (경희 출 원

2010)

3 사

용어 사 출 사

용건 [Music amp English] (들 리 2006)

용어사 ( 출 사) 2002

Naver 과사

- 58 -

4 논

신재 「 보컬 법 연구」 (상명 원 2005)

민 「RampB에 연구」 (상명 컴퓨 원 2004)

연희 「실용 보컬 실 에 연구」 (동 여자 2006)

이 「실용 과 개 향 모색」 ( 양 원

2000)

민경 「특 목 고등 실용 과 보컬 에 연구」 ( 양

원 2009)

- 59 -

ABSTRACT

A Study on Vocal Training for Pop Music

Kim Chang Hoon

Dept of Music Major in Vocal

Graduate School

Kukje Theological University and Seminary

(Advised by professor Lee Hae-Su)

Though among several genres of mass culture particularly pop music

has represented increasing share the professional education for applied

music including pop music is just in its infancy Therefore academic study

of pop music is seriously required In addition vocal is emphasized with

the development of pop song and accordingly vocal trainers become to

play more important role

Thus this thesis studied vocal training for the development of pop music

history and vocal genre

For vocal training right posture and stable vocalization are required and

sense of sound should be developed so that they can sing with an exact

tone while listening to the tone more accurately

For better singing breathing is indispensable so abdominal breathing is

recommended with correct vocalization and resonance to make the most of

individuality of tone and make it better As precise pronunciation together

with a beautiful voice is important right oral sound technique should be

practiced

For vocal technique staccato legato accent vibration and RampB singing

technique should be consistently trained and correct vocalization

- 60 -

reasonable training and right vocal management should be practiced

For performance technique stage fright stage manner mike technique

and monitor and sound check technique should be trained to make the best

stage

Besides vocal trainers should be qualified with professionalism and

teaching knowhow in the field so that their students can develop to be

technically stable and richly expressive performers Also they should point

out their studentsrsquo shortages and above all discover their unique good

voices and individualities endowed with responsibility and morality

It is expected that this thesis will be a guidebook for vocal instruction to

help vocal trainers understand pop music more deeply through the pop

music history by dealing with the vocal basics and technique performance

technique and their role

  • 1 서론
    • 11 연구목적과 의의
    • 12 연구의 범위 및 연구 방법
      • 2 본론
        • 21 한국 대중가요사
        • 22 보컬의 역할과 보컬교육의 필요성
        • 23 보컬 트레이닝
          • 231 바른 자세
          • 232 음정
          • 233 호흡법
            • 2331 흉식호흡
            • 2332 복식호흡
            • 2333 복식호흡의 이점
            • 2334 복식호흡의 연습
              • 234 발성법
                • 2341 발성의 연습
                • 2342 발성 연습 시 주의점
                  • 235 공명법
                    • 2351 음성 공명의 포지셔닝
                    • 2352 공명의 연습
                      • 236 구음법
                        • 2361 lsquo아rsquo의 구형과 발성
                        • 2362 lsquo에rsquo의 구형과 발성
                        • 2363 lsquo이rsquo의 구형과 발성
                        • 2364 lsquo오rsquo의 구형과 발성
                        • 2365 lsquo우rsquo의 구형과 발성
                        • 2366 자음의 발성법
                          • 237 보컬테크닉
                            • 2371 스타카토와 레가토의 연습
                            • 2372 엑센트의 연습
                            • 2373 레가토의 연습
                            • 2374 바이브레이션의 연습
                            • 2375 RampB의 연습
                              • 238 음성관리
                              • 239 공연의 테크닉
                                • 2391 무대 공포증
                                • 2392 무대 매너
                                • 2393 마이크 테크닉
                                • 2394 모니터와 사운드체크
                                    • 24 보컬트레이너의 역할과 조건
                                      • 3 결론
                                      • 참고문헌
                                      • ABSTRACT
Page 54: 대중음악을 위한 보컬 트레이닝에 관한 연구-김창훈, 국제신학대

- 46 -

이라도 상 는 경험 후에야 소 그 부 조심 게 는 경우가 많다 원

인 면 도 자신 과신 거나 생각 없이 리 게 힘 주면 노래 는

습 이 몸에 베어버린 경우도 있다

허스키 목소리는 엄 히 말 자면 목이 상해 있는 상태 굳어버린 것이다 허

스키 도 즉 부드럽게 쉰 소리가 나는지 니면 거 게 쉰 소리가 나는지는

떨림부 면이 어떻게 상해 있는지에 라 다르다

떨림부가 상 이 그 틈새 새어 나 며 이 이 새는 소리가 쉰 소

리를 만드는 것이다 원래 허스키가 없는 사람이 목 리해 일시 가

지 거나 상 면 이런 증상이 나타날 있다 좀 쉬면 다시 깨 고 맑 소리

돌 도 있고 가 그 상태 굳어버리는 도 있다 사람 는 훈

고 개 면 어느 도 지 버틸 있는지 그 계는 사람마다 다를 있다

른 이 몸에 히 붙 에는 가 리 게 노래를 거나 소리를

크게 지르지 는 것이 좋다 감 가 걸리지 는데 리 연습 목이 쉬거

나 갈라지는 상이 일주일 이상 지속 면 병원 가는 것이 명 법

이다

일단 른 게 면 리 게 소리를 내는 것이 얼마나 부담스러운 것

인지를 느끼게 것이다 드 어 계열 거 랩 등 노래를 는 사람들 특

히 조심해야 다55)

평소에 말 는 습 도 목에 요 역 는데 우리가 루에 연습

시간 도 고 나 지 시간 다시 말 면 그것 잊어버리도 다른 법

목 사용 다고 면 그만큼 른 이 목에 붙도 는 것이 힘들어질

것이다 우리가 평소에 말 습 이 목 상 게 있는 이 는

과 에 불리 게 작용 가능 이 많 이다 평소에 말 에는 목소리

톤이 일 게 나 요도 없고 굳이 많이 꿔 요도 없다 가 큰

소리 목에 힘 주 도 다 도 충분히 마시고 히 내쉴 요 없이 짧고

얕게 들이쉬고 내쉰다 노래는 이 게 해 는 없다 특히

르고 게 면 를 쓰면 떨림부가 리지 고 버티면 소리를 내

55) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)121-123

- 47 -

고 에 불 요 힘이 들어가고 지쳐버린다 말 천천

히 게 고르게 들이마시고 히 내쉬면 편 게 말 는 버릇 들이도

해야 다 목에 부담 주면 말 는 좋지 습 버 야 다56)

직업인 리를 보면 목 감염 조 에 료 고 분 공 이 요

며 습도는 어도 40 이상 지 다 체 middot 신 식이 요 고

어도 8~10시간 면 시간 갖도 노 다 감 가 없도 해야 며

사 지시 없이 약 사용 조심 며 어떤 약 는 구강과 인후를 건조시키므

함부 사용 지 도 다 침에 일어났 개가 낀 듯 목소리가 나면

이것 르 나 체 에 른 부종에 것이다 일어나 20분 동 웜

업(vocal warm up) 면 증상 시킬 있다 인후에 염증이 생 면 염

조 등 양 질 고 연주 거나 연 에 맥주 middot 포도주 타 주

나 릿 middot 콩 등 어 는 다 이들 도 막 자극 있다

취침 에 식 는 것 식도 역 를 시 에 지장 래

있다57)

239 공연 크닉

연주에 신체를 이용 여 는 것 lsquo 랭귀지(body language)rsquo 라고

는데 이는 신체 움직임과 신체 각 부분 조 통해 특

달 는 언어 사소통 태이다 연주자 랭귀지는 가지 본 인 카

고리 나 어진다

심 태도 균 이 맞지 는 신체가 특징인 lsquo 능(hypofunctional)rsquo과

장 태도 신체가 특징인 lsquo과 능(hyperfunctional)rsquo이 그것이다

노래를 부를 가 는 노래가 담고 있는 시지 뿐만 니라 노래에 해 느낀

56) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)125

57) 「 」 (도 청우 2006)241

- 48 -

감 모 를 객에게 달 다 시지 감 연 이 있 며 라

분리 없다 시지를 달 이 에 자신이 엇에 해 노래를 부

르고 있는지 야 고 노래를 통해 자신이 고자 는 를 청 에게 이해시

키 해 는 자신이 그것 이해해야 다

에 노래를 부를 가 는 군가 소통 고 있는 것이다 그 군가는

객 우고 있는 청 들이고 명이든 십만 명이든 그들 모 연주가 소

통 는 사람들이라는 이 요 며 연주가 이미지 림새 태도 이모 가 청

에게 시지를 달 다 라 에 편 게 있도 공연 크닉

익 야 다58)

2391 공포증

lsquo 공포증(stage fright)rsquo 내 갈등 에 는 것과

같이 스트 스가 많 사건이나 동 인해 야 는 심신 과도 불편함이

다 lsquo 쟁-도 신드롬rsquo에 처 는 식 개인 가 크며 운 상황에 lsquo스

트 스 르몬rsquo이 과도 게 분 면 손이 가워지고 이 남

심장 근거림 입 이 마름 근 장 떨림 장 장 구역질 등 증 가 나

타날 있다

공포증에 처 는 이 법 인지 료 베타 단 등 몇 가지가

있다

이 법 lsquo명상 요가 이 드 면rsquo과 같이 마 분 게 고 각

가라 히며 근 장 풀어주고

인지 료는 행 불 통 고 지속시키는 추 커니즘에 직 인

맞춘 심리middot 근법이다 인지 료를 통해 연주자는 부 인 향 야

거나 자신이 지 게 지 고도 각 에 사 조

있게 어 자 과 부 인 존재를 인식함 써 각 조 는

58) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)134

- 49 -

법 울 있다

공포증에 가장 잘 처 있는 법 사 이다 일 연주에

자신감 부족 부족에 인 다 일 뒤 미룸 지나 게 야심 인

낮 동 부여 효 인 연습 습 등이 여러 요인 인 결과가

있다 연주자들 철 히 고 건 인 드 얻어 얻 결과를

생각 도 해야 다59)

2392 매

훌륭 매 는 도 높 에 침 과 함께 없어 는 는

인 과 이다 부 못 는 것이나 청 에게 계속 등 돌리는 상태나

모습만 보이는 노래 는 것이나 청 를 시 는 것 에 있

스스 엇 해야 지 모르는 것 이런 모든 것들 에 허용

없는 것들이다 가 가 에 명 게 실 를 했다면 그런 경우 청 들

가 실 에만 집 게 다 마이크나 같 장 를 다루거나 이용 는

법 모르는 것 훌륭 매 가 니다 자신 마이크 마이크 스탠드 그

리고 자체 에 익 해 야 다

공연 크닉 향상시키고 에 자신감 얻는 데에는 연 업이 도움이

다 연 업 내가 에 것 지 도 편 함 느끼고

들과 편 고 자 롭게 이야 있도 도움 다

에 어색함 느끼고 몸 이리 리 움직이는데 불편함 느낀다면 스

업이나 몸동작 업 보는 것도 좋다

2393 마이크 크닉

좋 마이크 마이크 크닉 좋 PA(Public Address system) 모니 시스

59) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)279

- 50 -

좋 향 스태 가 있고 공연 에 향 체크를 잘 다면 훌륭 공연이

있다

과거 PA시스 이 없었 시 과는 달리 지 공연장 에 거리에 있는

청 에게 지 노래를 들 주 해 큰 소리 는 리 보낼 있는 소리 노

래 지 도 다 그러나 언 마이크를 가 이 고 언 리해야 는 것에

해 는 고 있어야 다 작 소리 속삭이듯 노래 소리가 작 것이므

마이크를 가 이 써야 고 크게 소리 내어 노래 에는 마이크를 다소

떨어 리도 해야 다 가 이 큰 소리를 낸다면 스 커가 망가 겨

지는 것과 같 느낌 소리를 듣게 것이다 마이크가 있다면 그 마이크가

어떤 스 커나 모니 스 커 향 게 해 는 다 만약 그 게 면 울링60)

생 여 귀를 상 게 는 시 럽고 날카 운 소리를 내므 조심해야만 다

마이크만 소리 울림이 좋 훌륭 사운드를 얻 있 나 마이크 리

를 손 닥 감싸면 자연스러운 울림이 나 지 고 답답 소리를 듣게 것이

다 노래 마이크 입 거리는 본 주 이 나 들어갈 도 거

리가 좋 며 훌륭 마이크 크닉 고른 사운드를 얻 것이므 직 사용

해보면 그 느낌 감각 익히는 것이 좋다61) 사람들 에 노래 에는

마이크를 사용 는 경우가 부분이므 보컬리스트에게 있어 마이크 크닉

이다

마이크 크닉 이펙 를 익 게 다루어야 는데 lsquo이펙 rsquo라는 것 사람

목소리나 소리에 효과를 는 이다

노래 계에도 좁 에 노래 목소리를 에 노래 고 있는 것처럼

들리게 는 lsquo에 rsquo라는 이펙 가 들어가 있는데 이 에 를 맞 부분에 어

주면 노래 는 데에 러스 요인이 다 재 Rock이나 Pop계통 노래 연주

는 이펙 없이는 이루어 질 가 없다

가장 많이 쓰이는 이펙 리버 이가 있는데 보컬에게 자주 사용 는

60) 하울링 폭계가 라지 않는 에 진하여 가청 울리는 것

61) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)158

- 51 -

리버 는 소리에 ldquo웅~rdquo 는 울림 주어 트 이나 라이 에 노래

고 있는 듯 느낌 내는 것이다 목욕탕 속에 자연스러운 리버 가 주어 노

래가 지게 들리게 는데 이것 목욕탕 속에 난(亂) 사 여 잔향이 생

이다

이 공간감 만들어 내는 가 리버 인데 이펙 에 는 가장 많이 쓰

이는 것이다

이는 어떤 일 시간 고 그 소리가 복 도 는 것이다 리

ldquo야 rdquo 마 가지 소리 시간 이를 는 이다 리버 에 해 소리가

는 것 없고 산 느낌 원래 연주를 트러 리지 는 잔향 얻

있다 조 에는 리버 보다 다소 다롭게 어 있고 주 조 항목

이 횟 크 간격이다 특히 주 해야 이 간격(= 이 타

임) 인데 라드 등에 이를 심 게 사용 경우는 이 타임이 그

곡 포에 맞도 해야 다

lt그림 10gt

2 3 9 4 모니 사

운드체크

모 니 는 PA시스

- 52 -

일부인 작 스 커이다 가 에게는 자 과 뒤 닥에 놓인 개

모니 가 있 것이다 가 는 에 있는 동 객 향해 있는 인 PA스

커 뒤에 있지만 모니 스 커를 통해 원 는 벨 어떤 목소리라도 들

있다 규모가 큰 트에는 모니 가 체 를 가 질러 간격 고 사이사

이에 해 있 에 가 는 움직이는 어느 곳에 든지 자신 목소리를 들

있다 모니 를 통해 가 는 자신 목소리뿐만 니라 드나 주트랙 소리

도 듣는다 트 특 트 장에 공연 는 사람 자신들 특

요구에 맞춘 각각 모니 를 가진다

사운드 체크는 공연 에 게 는 매우 요 과 이며 자신 목소리

모든 벨 체크 있 므 충분 시간 고 사운드 체크를 는 것이

좋다62)

24 보컬트 이 역 과 조건

보컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법이 요 다 훌륭 보컬 트 이 들

생들 부족 게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개

우 견해 낼 야 다 생과 계를 지 여

좋 토가 어야 다 크(Paul Haack 1994)에 르면 토링에는 다 단

계가 있는데 첫째 생들이 사를 주 고 조 는 단계

째 칭 토가 생들 고 드 단계

째 단계 독립 인 생이 토 보다 동등 계를 맺는 계

째 후원 단계 토 장 생들 동 지원 고 공고 게

는 단계

다 째 카운슬링 경험 생들이 커리어 망과 지도를 해 토를

는 단계이다

이러 훌륭 토 생들과 인 드 얻 고 노 해야 다 보컬

62) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)161

- 53 -

트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들 이해

며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 다 보컬트 이 들 고

크닉 가지고 풍부 연주 경 이 있어야 며 임감 있고 도 이어야

- 54 -

3 결

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 그

러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 에 많 연구가 실 다

있다 가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo

라는 상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말

며 일본 향 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를 사용 이 있지만

지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요라는 태 출

다 1916 부 는 연극 주 과 일본 가요 번역가요라는 태 시

작 게 었 며

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계라는 계를 사용 시작

다 1920 말부 는 조 가요 작곡자들이 등장 여 작 가요를

시작 고 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일본

엥카 닮 트 트 가요 등장이었다 1940 들어 는 작 가요는 트

트 가요가 주를 이루게 고 그 함께 일본 식민 과 군국주 를 양 는 내

용 가요도 등장 다 1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고

슬 에 처해있는 사람 는 곡들이 많이 만들어 고 1970 에는 ldquo청

지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)과 (rock) 이 이

새롭게 었다 1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송

- 55 -

계열 노래 포크송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장

고 이들이 결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 1992 부

새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가 계를

심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생 가요는 신

심부 며 1990 부 동남 를 시작 K-POP 열풍

이 불 시작 다

들 심 보컬리스트들에게 집 시작했고 라 실용 에 보컬

이 지 는 이 연주 보다도 훨 커 다 가 지망생이 늘어 경쟁이

열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가 이 뛰어나야

다는 인식이 보편 었고 이에 라 보컬 트 이 역 요 게 었

보컬트 이닝 해 는 른 자 를 지 며 이 가능 도 해야

고 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이 들어가지 도 조

해야 다 노래를 있도 감 달시 욱

게 들 있게 해야 고 욱 노래를 있게 트 이닝

시 야 다

좋 가 해 는 이 이다 이에 맞는 는 복식 권장

는데 복식 목구 에 힘이 들어가지 에 편 게 있

며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤이나 이즈를 편 게 노래

있 며 이고 에 여 가 생 에 감 이나 크닉에 신

경 쓸 있 므 많 연습이 요 다 른 과 공명 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 연습 고 름다운

가사를 명 게 는 것이 요 므 른 구 법 연습 도

해야 다 보컬 크닉 여 스타카토 가토 엑 트 이 이 RampB

법 등 꾸 히 연습시 야 고 른 과 리 지 는 연습 등 른

리법 익히도 해야 다

공연 크닉 여 공포증 매 마이크 크닉 모니 사운드 체크

법 연마 여 공연 시 상 를 만들도 트 이닝 시 야 다 보

컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법 갖추어야 며 생들 부족

- 56 -

게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개 우 견해낼

야 다

보컬트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들

이해 며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 고 임감과 도 갖추어

야 다

라 본 논 에 는 우리나라 사 보컬트 이 들이 갖추어야 이

과 실 를 다루어 실용 이해 보컬트 이 들에게 도움이 를 란

- 57 -

고 헌

1 국내

일 「 른 」 (도 출 청우 2006)

「 재즈 일」 (도 출 울 2009)

이 미 「 국 가요사」 (도 출 민속원 2009)

민경 「청소 국 사」 ( 리미 어 2006)

승 「실용보컬 가이드북」 (SRM 2010)

강 만 「 겉과속」 (인 과사상사 1999)

「 이해」 ( 구 출 부 2005)

이 「 근」 ( 출 사 1990)

황 평 「 국 연 사」 (부루칸모 1989)

2 국외

사이 리스 외 「 임 리지 이해」 ( 울 나래 2005)

클리 웨어 ( 복middot남궁희 ) 「 법」 (경희 출 원

2010)

3 사

용어 사 출 사

용건 [Music amp English] (들 리 2006)

용어사 ( 출 사) 2002

Naver 과사

- 58 -

4 논

신재 「 보컬 법 연구」 (상명 원 2005)

민 「RampB에 연구」 (상명 컴퓨 원 2004)

연희 「실용 보컬 실 에 연구」 (동 여자 2006)

이 「실용 과 개 향 모색」 ( 양 원

2000)

민경 「특 목 고등 실용 과 보컬 에 연구」 ( 양

원 2009)

- 59 -

ABSTRACT

A Study on Vocal Training for Pop Music

Kim Chang Hoon

Dept of Music Major in Vocal

Graduate School

Kukje Theological University and Seminary

(Advised by professor Lee Hae-Su)

Though among several genres of mass culture particularly pop music

has represented increasing share the professional education for applied

music including pop music is just in its infancy Therefore academic study

of pop music is seriously required In addition vocal is emphasized with

the development of pop song and accordingly vocal trainers become to

play more important role

Thus this thesis studied vocal training for the development of pop music

history and vocal genre

For vocal training right posture and stable vocalization are required and

sense of sound should be developed so that they can sing with an exact

tone while listening to the tone more accurately

For better singing breathing is indispensable so abdominal breathing is

recommended with correct vocalization and resonance to make the most of

individuality of tone and make it better As precise pronunciation together

with a beautiful voice is important right oral sound technique should be

practiced

For vocal technique staccato legato accent vibration and RampB singing

technique should be consistently trained and correct vocalization

- 60 -

reasonable training and right vocal management should be practiced

For performance technique stage fright stage manner mike technique

and monitor and sound check technique should be trained to make the best

stage

Besides vocal trainers should be qualified with professionalism and

teaching knowhow in the field so that their students can develop to be

technically stable and richly expressive performers Also they should point

out their studentsrsquo shortages and above all discover their unique good

voices and individualities endowed with responsibility and morality

It is expected that this thesis will be a guidebook for vocal instruction to

help vocal trainers understand pop music more deeply through the pop

music history by dealing with the vocal basics and technique performance

technique and their role

  • 1 서론
    • 11 연구목적과 의의
    • 12 연구의 범위 및 연구 방법
      • 2 본론
        • 21 한국 대중가요사
        • 22 보컬의 역할과 보컬교육의 필요성
        • 23 보컬 트레이닝
          • 231 바른 자세
          • 232 음정
          • 233 호흡법
            • 2331 흉식호흡
            • 2332 복식호흡
            • 2333 복식호흡의 이점
            • 2334 복식호흡의 연습
              • 234 발성법
                • 2341 발성의 연습
                • 2342 발성 연습 시 주의점
                  • 235 공명법
                    • 2351 음성 공명의 포지셔닝
                    • 2352 공명의 연습
                      • 236 구음법
                        • 2361 lsquo아rsquo의 구형과 발성
                        • 2362 lsquo에rsquo의 구형과 발성
                        • 2363 lsquo이rsquo의 구형과 발성
                        • 2364 lsquo오rsquo의 구형과 발성
                        • 2365 lsquo우rsquo의 구형과 발성
                        • 2366 자음의 발성법
                          • 237 보컬테크닉
                            • 2371 스타카토와 레가토의 연습
                            • 2372 엑센트의 연습
                            • 2373 레가토의 연습
                            • 2374 바이브레이션의 연습
                            • 2375 RampB의 연습
                              • 238 음성관리
                              • 239 공연의 테크닉
                                • 2391 무대 공포증
                                • 2392 무대 매너
                                • 2393 마이크 테크닉
                                • 2394 모니터와 사운드체크
                                    • 24 보컬트레이너의 역할과 조건
                                      • 3 결론
                                      • 참고문헌
                                      • ABSTRACT
Page 55: 대중음악을 위한 보컬 트레이닝에 관한 연구-김창훈, 국제신학대

- 47 -

고 에 불 요 힘이 들어가고 지쳐버린다 말 천천

히 게 고르게 들이마시고 히 내쉬면 편 게 말 는 버릇 들이도

해야 다 목에 부담 주면 말 는 좋지 습 버 야 다56)

직업인 리를 보면 목 감염 조 에 료 고 분 공 이 요

며 습도는 어도 40 이상 지 다 체 middot 신 식이 요 고

어도 8~10시간 면 시간 갖도 노 다 감 가 없도 해야 며

사 지시 없이 약 사용 조심 며 어떤 약 는 구강과 인후를 건조시키므

함부 사용 지 도 다 침에 일어났 개가 낀 듯 목소리가 나면

이것 르 나 체 에 른 부종에 것이다 일어나 20분 동 웜

업(vocal warm up) 면 증상 시킬 있다 인후에 염증이 생 면 염

조 등 양 질 고 연주 거나 연 에 맥주 middot 포도주 타 주

나 릿 middot 콩 등 어 는 다 이들 도 막 자극 있다

취침 에 식 는 것 식도 역 를 시 에 지장 래

있다57)

239 공연 크닉

연주에 신체를 이용 여 는 것 lsquo 랭귀지(body language)rsquo 라고

는데 이는 신체 움직임과 신체 각 부분 조 통해 특

달 는 언어 사소통 태이다 연주자 랭귀지는 가지 본 인 카

고리 나 어진다

심 태도 균 이 맞지 는 신체가 특징인 lsquo 능(hypofunctional)rsquo과

장 태도 신체가 특징인 lsquo과 능(hyperfunctional)rsquo이 그것이다

노래를 부를 가 는 노래가 담고 있는 시지 뿐만 니라 노래에 해 느낀

56) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)125

57) 「 」 (도 청우 2006)241

- 48 -

감 모 를 객에게 달 다 시지 감 연 이 있 며 라

분리 없다 시지를 달 이 에 자신이 엇에 해 노래를 부

르고 있는지 야 고 노래를 통해 자신이 고자 는 를 청 에게 이해시

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에 노래를 부를 가 는 군가 소통 고 있는 것이다 그 군가는

객 우고 있는 청 들이고 명이든 십만 명이든 그들 모 연주가 소

통 는 사람들이라는 이 요 며 연주가 이미지 림새 태도 이모 가 청

에게 시지를 달 다 라 에 편 게 있도 공연 크닉

익 야 다58)

2391 공포증

lsquo 공포증(stage fright)rsquo 내 갈등 에 는 것과

같이 스트 스가 많 사건이나 동 인해 야 는 심신 과도 불편함이

다 lsquo 쟁-도 신드롬rsquo에 처 는 식 개인 가 크며 운 상황에 lsquo스

트 스 르몬rsquo이 과도 게 분 면 손이 가워지고 이 남

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타날 있다

공포증에 처 는 이 법 인지 료 베타 단 등 몇 가지가

있다

이 법 lsquo명상 요가 이 드 면rsquo과 같이 마 분 게 고 각

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인지 료는 행 불 통 고 지속시키는 추 커니즘에 직 인

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거나 자신이 지 게 지 고도 각 에 사 조

있게 어 자 과 부 인 존재를 인식함 써 각 조 는

58) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)134

- 49 -

법 울 있다

공포증에 가장 잘 처 있는 법 사 이다 일 연주에

자신감 부족 부족에 인 다 일 뒤 미룸 지나 게 야심 인

낮 동 부여 효 인 연습 습 등이 여러 요인 인 결과가

있다 연주자들 철 히 고 건 인 드 얻어 얻 결과를

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2392 매

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가 실 에만 집 게 다 마이크나 같 장 를 다루거나 이용 는

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공연 크닉 향상시키고 에 자신감 얻는 데에는 연 업이 도움이

다 연 업 내가 에 것 지 도 편 함 느끼고

들과 편 고 자 롭게 이야 있도 도움 다

에 어색함 느끼고 몸 이리 리 움직이는데 불편함 느낀다면 스

업이나 몸동작 업 보는 것도 좋다

2393 마이크 크닉

좋 마이크 마이크 크닉 좋 PA(Public Address system) 모니 시스

59) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)279

- 50 -

좋 향 스태 가 있고 공연 에 향 체크를 잘 다면 훌륭 공연이

있다

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청 에게 지 노래를 들 주 해 큰 소리 는 리 보낼 있는 소리 노

래 지 도 다 그러나 언 마이크를 가 이 고 언 리해야 는 것에

해 는 고 있어야 다 작 소리 속삭이듯 노래 소리가 작 것이므

마이크를 가 이 써야 고 크게 소리 내어 노래 에는 마이크를 다소

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지는 것과 같 느낌 소리를 듣게 것이다 마이크가 있다면 그 마이크가

어떤 스 커나 모니 스 커 향 게 해 는 다 만약 그 게 면 울링60)

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마이크만 소리 울림이 좋 훌륭 사운드를 얻 있 나 마이크 리

를 손 닥 감싸면 자연스러운 울림이 나 지 고 답답 소리를 듣게 것이

다 노래 마이크 입 거리는 본 주 이 나 들어갈 도 거

리가 좋 며 훌륭 마이크 크닉 고른 사운드를 얻 것이므 직 사용

해보면 그 느낌 감각 익히는 것이 좋다61) 사람들 에 노래 에는

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이다

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주면 노래 는 데에 러스 요인이 다 재 Rock이나 Pop계통 노래 연주

는 이펙 없이는 이루어 질 가 없다

가장 많이 쓰이는 이펙 리버 이가 있는데 보컬에게 자주 사용 는

60) 하울링 폭계가 라지 않는 에 진하여 가청 울리는 것

61) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)158

- 51 -

리버 는 소리에 ldquo웅~rdquo 는 울림 주어 트 이나 라이 에 노래

고 있는 듯 느낌 내는 것이다 목욕탕 속에 자연스러운 리버 가 주어 노

래가 지게 들리게 는데 이것 목욕탕 속에 난(亂) 사 여 잔향이 생

이다

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이는 것이다

이는 어떤 일 시간 고 그 소리가 복 도 는 것이다 리

ldquo야 rdquo 마 가지 소리 시간 이를 는 이다 리버 에 해 소리가

는 것 없고 산 느낌 원래 연주를 트러 리지 는 잔향 얻

있다 조 에는 리버 보다 다소 다롭게 어 있고 주 조 항목

이 횟 크 간격이다 특히 주 해야 이 간격(= 이 타

임) 인데 라드 등에 이를 심 게 사용 경우는 이 타임이 그

곡 포에 맞도 해야 다

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2 3 9 4 모니 사

운드체크

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- 52 -

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있다 규모가 큰 트에는 모니 가 체 를 가 질러 간격 고 사이사

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있다 모니 를 통해 가 는 자신 목소리뿐만 니라 드나 주트랙 소리

도 듣는다 트 특 트 장에 공연 는 사람 자신들 특

요구에 맞춘 각각 모니 를 가진다

사운드 체크는 공연 에 게 는 매우 요 과 이며 자신 목소리

모든 벨 체크 있 므 충분 시간 고 사운드 체크를 는 것이

좋다62)

24 보컬트 이 역 과 조건

보컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법이 요 다 훌륭 보컬 트 이 들

생들 부족 게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개

우 견해 낼 야 다 생과 계를 지 여

좋 토가 어야 다 크(Paul Haack 1994)에 르면 토링에는 다 단

계가 있는데 첫째 생들이 사를 주 고 조 는 단계

째 칭 토가 생들 고 드 단계

째 단계 독립 인 생이 토 보다 동등 계를 맺는 계

째 후원 단계 토 장 생들 동 지원 고 공고 게

는 단계

다 째 카운슬링 경험 생들이 커리어 망과 지도를 해 토를

는 단계이다

이러 훌륭 토 생들과 인 드 얻 고 노 해야 다 보컬

62) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)161

- 53 -

트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들 이해

며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 다 보컬트 이 들 고

크닉 가지고 풍부 연주 경 이 있어야 며 임감 있고 도 이어야

- 54 -

3 결

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 그

러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 에 많 연구가 실 다

있다 가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo

라는 상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말

며 일본 향 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를 사용 이 있지만

지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요라는 태 출

다 1916 부 는 연극 주 과 일본 가요 번역가요라는 태 시

작 게 었 며

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계라는 계를 사용 시작

다 1920 말부 는 조 가요 작곡자들이 등장 여 작 가요를

시작 고 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일본

엥카 닮 트 트 가요 등장이었다 1940 들어 는 작 가요는 트

트 가요가 주를 이루게 고 그 함께 일본 식민 과 군국주 를 양 는 내

용 가요도 등장 다 1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고

슬 에 처해있는 사람 는 곡들이 많이 만들어 고 1970 에는 ldquo청

지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)과 (rock) 이 이

새롭게 었다 1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송

- 55 -

계열 노래 포크송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장

고 이들이 결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 1992 부

새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가 계를

심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생 가요는 신

심부 며 1990 부 동남 를 시작 K-POP 열풍

이 불 시작 다

들 심 보컬리스트들에게 집 시작했고 라 실용 에 보컬

이 지 는 이 연주 보다도 훨 커 다 가 지망생이 늘어 경쟁이

열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가 이 뛰어나야

다는 인식이 보편 었고 이에 라 보컬 트 이 역 요 게 었

보컬트 이닝 해 는 른 자 를 지 며 이 가능 도 해야

고 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이 들어가지 도 조

해야 다 노래를 있도 감 달시 욱

게 들 있게 해야 고 욱 노래를 있게 트 이닝

시 야 다

좋 가 해 는 이 이다 이에 맞는 는 복식 권장

는데 복식 목구 에 힘이 들어가지 에 편 게 있

며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤이나 이즈를 편 게 노래

있 며 이고 에 여 가 생 에 감 이나 크닉에 신

경 쓸 있 므 많 연습이 요 다 른 과 공명 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 연습 고 름다운

가사를 명 게 는 것이 요 므 른 구 법 연습 도

해야 다 보컬 크닉 여 스타카토 가토 엑 트 이 이 RampB

법 등 꾸 히 연습시 야 고 른 과 리 지 는 연습 등 른

리법 익히도 해야 다

공연 크닉 여 공포증 매 마이크 크닉 모니 사운드 체크

법 연마 여 공연 시 상 를 만들도 트 이닝 시 야 다 보

컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법 갖추어야 며 생들 부족

- 56 -

게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개 우 견해낼

야 다

보컬트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들

이해 며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 고 임감과 도 갖추어

야 다

라 본 논 에 는 우리나라 사 보컬트 이 들이 갖추어야 이

과 실 를 다루어 실용 이해 보컬트 이 들에게 도움이 를 란

- 57 -

고 헌

1 국내

일 「 른 」 (도 출 청우 2006)

「 재즈 일」 (도 출 울 2009)

이 미 「 국 가요사」 (도 출 민속원 2009)

민경 「청소 국 사」 ( 리미 어 2006)

승 「실용보컬 가이드북」 (SRM 2010)

강 만 「 겉과속」 (인 과사상사 1999)

「 이해」 ( 구 출 부 2005)

이 「 근」 ( 출 사 1990)

황 평 「 국 연 사」 (부루칸모 1989)

2 국외

사이 리스 외 「 임 리지 이해」 ( 울 나래 2005)

클리 웨어 ( 복middot남궁희 ) 「 법」 (경희 출 원

2010)

3 사

용어 사 출 사

용건 [Music amp English] (들 리 2006)

용어사 ( 출 사) 2002

Naver 과사

- 58 -

4 논

신재 「 보컬 법 연구」 (상명 원 2005)

민 「RampB에 연구」 (상명 컴퓨 원 2004)

연희 「실용 보컬 실 에 연구」 (동 여자 2006)

이 「실용 과 개 향 모색」 ( 양 원

2000)

민경 「특 목 고등 실용 과 보컬 에 연구」 ( 양

원 2009)

- 59 -

ABSTRACT

A Study on Vocal Training for Pop Music

Kim Chang Hoon

Dept of Music Major in Vocal

Graduate School

Kukje Theological University and Seminary

(Advised by professor Lee Hae-Su)

Though among several genres of mass culture particularly pop music

has represented increasing share the professional education for applied

music including pop music is just in its infancy Therefore academic study

of pop music is seriously required In addition vocal is emphasized with

the development of pop song and accordingly vocal trainers become to

play more important role

Thus this thesis studied vocal training for the development of pop music

history and vocal genre

For vocal training right posture and stable vocalization are required and

sense of sound should be developed so that they can sing with an exact

tone while listening to the tone more accurately

For better singing breathing is indispensable so abdominal breathing is

recommended with correct vocalization and resonance to make the most of

individuality of tone and make it better As precise pronunciation together

with a beautiful voice is important right oral sound technique should be

practiced

For vocal technique staccato legato accent vibration and RampB singing

technique should be consistently trained and correct vocalization

- 60 -

reasonable training and right vocal management should be practiced

For performance technique stage fright stage manner mike technique

and monitor and sound check technique should be trained to make the best

stage

Besides vocal trainers should be qualified with professionalism and

teaching knowhow in the field so that their students can develop to be

technically stable and richly expressive performers Also they should point

out their studentsrsquo shortages and above all discover their unique good

voices and individualities endowed with responsibility and morality

It is expected that this thesis will be a guidebook for vocal instruction to

help vocal trainers understand pop music more deeply through the pop

music history by dealing with the vocal basics and technique performance

technique and their role

  • 1 서론
    • 11 연구목적과 의의
    • 12 연구의 범위 및 연구 방법
      • 2 본론
        • 21 한국 대중가요사
        • 22 보컬의 역할과 보컬교육의 필요성
        • 23 보컬 트레이닝
          • 231 바른 자세
          • 232 음정
          • 233 호흡법
            • 2331 흉식호흡
            • 2332 복식호흡
            • 2333 복식호흡의 이점
            • 2334 복식호흡의 연습
              • 234 발성법
                • 2341 발성의 연습
                • 2342 발성 연습 시 주의점
                  • 235 공명법
                    • 2351 음성 공명의 포지셔닝
                    • 2352 공명의 연습
                      • 236 구음법
                        • 2361 lsquo아rsquo의 구형과 발성
                        • 2362 lsquo에rsquo의 구형과 발성
                        • 2363 lsquo이rsquo의 구형과 발성
                        • 2364 lsquo오rsquo의 구형과 발성
                        • 2365 lsquo우rsquo의 구형과 발성
                        • 2366 자음의 발성법
                          • 237 보컬테크닉
                            • 2371 스타카토와 레가토의 연습
                            • 2372 엑센트의 연습
                            • 2373 레가토의 연습
                            • 2374 바이브레이션의 연습
                            • 2375 RampB의 연습
                              • 238 음성관리
                              • 239 공연의 테크닉
                                • 2391 무대 공포증
                                • 2392 무대 매너
                                • 2393 마이크 테크닉
                                • 2394 모니터와 사운드체크
                                    • 24 보컬트레이너의 역할과 조건
                                      • 3 결론
                                      • 참고문헌
                                      • ABSTRACT
Page 56: 대중음악을 위한 보컬 트레이닝에 관한 연구-김창훈, 국제신학대

- 48 -

감 모 를 객에게 달 다 시지 감 연 이 있 며 라

분리 없다 시지를 달 이 에 자신이 엇에 해 노래를 부

르고 있는지 야 고 노래를 통해 자신이 고자 는 를 청 에게 이해시

키 해 는 자신이 그것 이해해야 다

에 노래를 부를 가 는 군가 소통 고 있는 것이다 그 군가는

객 우고 있는 청 들이고 명이든 십만 명이든 그들 모 연주가 소

통 는 사람들이라는 이 요 며 연주가 이미지 림새 태도 이모 가 청

에게 시지를 달 다 라 에 편 게 있도 공연 크닉

익 야 다58)

2391 공포증

lsquo 공포증(stage fright)rsquo 내 갈등 에 는 것과

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다 lsquo 쟁-도 신드롬rsquo에 처 는 식 개인 가 크며 운 상황에 lsquo스

트 스 르몬rsquo이 과도 게 분 면 손이 가워지고 이 남

심장 근거림 입 이 마름 근 장 떨림 장 장 구역질 등 증 가 나

타날 있다

공포증에 처 는 이 법 인지 료 베타 단 등 몇 가지가

있다

이 법 lsquo명상 요가 이 드 면rsquo과 같이 마 분 게 고 각

가라 히며 근 장 풀어주고

인지 료는 행 불 통 고 지속시키는 추 커니즘에 직 인

맞춘 심리middot 근법이다 인지 료를 통해 연주자는 부 인 향 야

거나 자신이 지 게 지 고도 각 에 사 조

있게 어 자 과 부 인 존재를 인식함 써 각 조 는

58) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)134

- 49 -

법 울 있다

공포증에 가장 잘 처 있는 법 사 이다 일 연주에

자신감 부족 부족에 인 다 일 뒤 미룸 지나 게 야심 인

낮 동 부여 효 인 연습 습 등이 여러 요인 인 결과가

있다 연주자들 철 히 고 건 인 드 얻어 얻 결과를

생각 도 해야 다59)

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훌륭 매 는 도 높 에 침 과 함께 없어 는 는

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공연 크닉 향상시키고 에 자신감 얻는 데에는 연 업이 도움이

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에 어색함 느끼고 몸 이리 리 움직이는데 불편함 느낀다면 스

업이나 몸동작 업 보는 것도 좋다

2393 마이크 크닉

좋 마이크 마이크 크닉 좋 PA(Public Address system) 모니 시스

59) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)279

- 50 -

좋 향 스태 가 있고 공연 에 향 체크를 잘 다면 훌륭 공연이

있다

과거 PA시스 이 없었 시 과는 달리 지 공연장 에 거리에 있는

청 에게 지 노래를 들 주 해 큰 소리 는 리 보낼 있는 소리 노

래 지 도 다 그러나 언 마이크를 가 이 고 언 리해야 는 것에

해 는 고 있어야 다 작 소리 속삭이듯 노래 소리가 작 것이므

마이크를 가 이 써야 고 크게 소리 내어 노래 에는 마이크를 다소

떨어 리도 해야 다 가 이 큰 소리를 낸다면 스 커가 망가 겨

지는 것과 같 느낌 소리를 듣게 것이다 마이크가 있다면 그 마이크가

어떤 스 커나 모니 스 커 향 게 해 는 다 만약 그 게 면 울링60)

생 여 귀를 상 게 는 시 럽고 날카 운 소리를 내므 조심해야만 다

마이크만 소리 울림이 좋 훌륭 사운드를 얻 있 나 마이크 리

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들리게 는 lsquo에 rsquo라는 이펙 가 들어가 있는데 이 에 를 맞 부분에 어

주면 노래 는 데에 러스 요인이 다 재 Rock이나 Pop계통 노래 연주

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가장 많이 쓰이는 이펙 리버 이가 있는데 보컬에게 자주 사용 는

60) 하울링 폭계가 라지 않는 에 진하여 가청 울리는 것

61) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)158

- 51 -

리버 는 소리에 ldquo웅~rdquo 는 울림 주어 트 이나 라이 에 노래

고 있는 듯 느낌 내는 것이다 목욕탕 속에 자연스러운 리버 가 주어 노

래가 지게 들리게 는데 이것 목욕탕 속에 난(亂) 사 여 잔향이 생

이다

이 공간감 만들어 내는 가 리버 인데 이펙 에 는 가장 많이 쓰

이는 것이다

이는 어떤 일 시간 고 그 소리가 복 도 는 것이다 리

ldquo야 rdquo 마 가지 소리 시간 이를 는 이다 리버 에 해 소리가

는 것 없고 산 느낌 원래 연주를 트러 리지 는 잔향 얻

있다 조 에는 리버 보다 다소 다롭게 어 있고 주 조 항목

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곡 포에 맞도 해야 다

lt그림 10gt

2 3 9 4 모니 사

운드체크

모 니 는 PA시스

- 52 -

일부인 작 스 커이다 가 에게는 자 과 뒤 닥에 놓인 개

모니 가 있 것이다 가 는 에 있는 동 객 향해 있는 인 PA스

커 뒤에 있지만 모니 스 커를 통해 원 는 벨 어떤 목소리라도 들

있다 규모가 큰 트에는 모니 가 체 를 가 질러 간격 고 사이사

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있다 모니 를 통해 가 는 자신 목소리뿐만 니라 드나 주트랙 소리

도 듣는다 트 특 트 장에 공연 는 사람 자신들 특

요구에 맞춘 각각 모니 를 가진다

사운드 체크는 공연 에 게 는 매우 요 과 이며 자신 목소리

모든 벨 체크 있 므 충분 시간 고 사운드 체크를 는 것이

좋다62)

24 보컬트 이 역 과 조건

보컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법이 요 다 훌륭 보컬 트 이 들

생들 부족 게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개

우 견해 낼 야 다 생과 계를 지 여

좋 토가 어야 다 크(Paul Haack 1994)에 르면 토링에는 다 단

계가 있는데 첫째 생들이 사를 주 고 조 는 단계

째 칭 토가 생들 고 드 단계

째 단계 독립 인 생이 토 보다 동등 계를 맺는 계

째 후원 단계 토 장 생들 동 지원 고 공고 게

는 단계

다 째 카운슬링 경험 생들이 커리어 망과 지도를 해 토를

는 단계이다

이러 훌륭 토 생들과 인 드 얻 고 노 해야 다 보컬

62) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)161

- 53 -

트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들 이해

며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 다 보컬트 이 들 고

크닉 가지고 풍부 연주 경 이 있어야 며 임감 있고 도 이어야

- 54 -

3 결

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 그

러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 에 많 연구가 실 다

있다 가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo

라는 상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말

며 일본 향 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를 사용 이 있지만

지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요라는 태 출

다 1916 부 는 연극 주 과 일본 가요 번역가요라는 태 시

작 게 었 며

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계라는 계를 사용 시작

다 1920 말부 는 조 가요 작곡자들이 등장 여 작 가요를

시작 고 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일본

엥카 닮 트 트 가요 등장이었다 1940 들어 는 작 가요는 트

트 가요가 주를 이루게 고 그 함께 일본 식민 과 군국주 를 양 는 내

용 가요도 등장 다 1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고

슬 에 처해있는 사람 는 곡들이 많이 만들어 고 1970 에는 ldquo청

지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)과 (rock) 이 이

새롭게 었다 1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송

- 55 -

계열 노래 포크송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장

고 이들이 결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 1992 부

새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가 계를

심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생 가요는 신

심부 며 1990 부 동남 를 시작 K-POP 열풍

이 불 시작 다

들 심 보컬리스트들에게 집 시작했고 라 실용 에 보컬

이 지 는 이 연주 보다도 훨 커 다 가 지망생이 늘어 경쟁이

열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가 이 뛰어나야

다는 인식이 보편 었고 이에 라 보컬 트 이 역 요 게 었

보컬트 이닝 해 는 른 자 를 지 며 이 가능 도 해야

고 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이 들어가지 도 조

해야 다 노래를 있도 감 달시 욱

게 들 있게 해야 고 욱 노래를 있게 트 이닝

시 야 다

좋 가 해 는 이 이다 이에 맞는 는 복식 권장

는데 복식 목구 에 힘이 들어가지 에 편 게 있

며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤이나 이즈를 편 게 노래

있 며 이고 에 여 가 생 에 감 이나 크닉에 신

경 쓸 있 므 많 연습이 요 다 른 과 공명 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 연습 고 름다운

가사를 명 게 는 것이 요 므 른 구 법 연습 도

해야 다 보컬 크닉 여 스타카토 가토 엑 트 이 이 RampB

법 등 꾸 히 연습시 야 고 른 과 리 지 는 연습 등 른

리법 익히도 해야 다

공연 크닉 여 공포증 매 마이크 크닉 모니 사운드 체크

법 연마 여 공연 시 상 를 만들도 트 이닝 시 야 다 보

컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법 갖추어야 며 생들 부족

- 56 -

게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개 우 견해낼

야 다

보컬트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들

이해 며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 고 임감과 도 갖추어

야 다

라 본 논 에 는 우리나라 사 보컬트 이 들이 갖추어야 이

과 실 를 다루어 실용 이해 보컬트 이 들에게 도움이 를 란

- 57 -

고 헌

1 국내

일 「 른 」 (도 출 청우 2006)

「 재즈 일」 (도 출 울 2009)

이 미 「 국 가요사」 (도 출 민속원 2009)

민경 「청소 국 사」 ( 리미 어 2006)

승 「실용보컬 가이드북」 (SRM 2010)

강 만 「 겉과속」 (인 과사상사 1999)

「 이해」 ( 구 출 부 2005)

이 「 근」 ( 출 사 1990)

황 평 「 국 연 사」 (부루칸모 1989)

2 국외

사이 리스 외 「 임 리지 이해」 ( 울 나래 2005)

클리 웨어 ( 복middot남궁희 ) 「 법」 (경희 출 원

2010)

3 사

용어 사 출 사

용건 [Music amp English] (들 리 2006)

용어사 ( 출 사) 2002

Naver 과사

- 58 -

4 논

신재 「 보컬 법 연구」 (상명 원 2005)

민 「RampB에 연구」 (상명 컴퓨 원 2004)

연희 「실용 보컬 실 에 연구」 (동 여자 2006)

이 「실용 과 개 향 모색」 ( 양 원

2000)

민경 「특 목 고등 실용 과 보컬 에 연구」 ( 양

원 2009)

- 59 -

ABSTRACT

A Study on Vocal Training for Pop Music

Kim Chang Hoon

Dept of Music Major in Vocal

Graduate School

Kukje Theological University and Seminary

(Advised by professor Lee Hae-Su)

Though among several genres of mass culture particularly pop music

has represented increasing share the professional education for applied

music including pop music is just in its infancy Therefore academic study

of pop music is seriously required In addition vocal is emphasized with

the development of pop song and accordingly vocal trainers become to

play more important role

Thus this thesis studied vocal training for the development of pop music

history and vocal genre

For vocal training right posture and stable vocalization are required and

sense of sound should be developed so that they can sing with an exact

tone while listening to the tone more accurately

For better singing breathing is indispensable so abdominal breathing is

recommended with correct vocalization and resonance to make the most of

individuality of tone and make it better As precise pronunciation together

with a beautiful voice is important right oral sound technique should be

practiced

For vocal technique staccato legato accent vibration and RampB singing

technique should be consistently trained and correct vocalization

- 60 -

reasonable training and right vocal management should be practiced

For performance technique stage fright stage manner mike technique

and monitor and sound check technique should be trained to make the best

stage

Besides vocal trainers should be qualified with professionalism and

teaching knowhow in the field so that their students can develop to be

technically stable and richly expressive performers Also they should point

out their studentsrsquo shortages and above all discover their unique good

voices and individualities endowed with responsibility and morality

It is expected that this thesis will be a guidebook for vocal instruction to

help vocal trainers understand pop music more deeply through the pop

music history by dealing with the vocal basics and technique performance

technique and their role

  • 1 서론
    • 11 연구목적과 의의
    • 12 연구의 범위 및 연구 방법
      • 2 본론
        • 21 한국 대중가요사
        • 22 보컬의 역할과 보컬교육의 필요성
        • 23 보컬 트레이닝
          • 231 바른 자세
          • 232 음정
          • 233 호흡법
            • 2331 흉식호흡
            • 2332 복식호흡
            • 2333 복식호흡의 이점
            • 2334 복식호흡의 연습
              • 234 발성법
                • 2341 발성의 연습
                • 2342 발성 연습 시 주의점
                  • 235 공명법
                    • 2351 음성 공명의 포지셔닝
                    • 2352 공명의 연습
                      • 236 구음법
                        • 2361 lsquo아rsquo의 구형과 발성
                        • 2362 lsquo에rsquo의 구형과 발성
                        • 2363 lsquo이rsquo의 구형과 발성
                        • 2364 lsquo오rsquo의 구형과 발성
                        • 2365 lsquo우rsquo의 구형과 발성
                        • 2366 자음의 발성법
                          • 237 보컬테크닉
                            • 2371 스타카토와 레가토의 연습
                            • 2372 엑센트의 연습
                            • 2373 레가토의 연습
                            • 2374 바이브레이션의 연습
                            • 2375 RampB의 연습
                              • 238 음성관리
                              • 239 공연의 테크닉
                                • 2391 무대 공포증
                                • 2392 무대 매너
                                • 2393 마이크 테크닉
                                • 2394 모니터와 사운드체크
                                    • 24 보컬트레이너의 역할과 조건
                                      • 3 결론
                                      • 참고문헌
                                      • ABSTRACT
Page 57: 대중음악을 위한 보컬 트레이닝에 관한 연구-김창훈, 국제신학대

- 49 -

법 울 있다

공포증에 가장 잘 처 있는 법 사 이다 일 연주에

자신감 부족 부족에 인 다 일 뒤 미룸 지나 게 야심 인

낮 동 부여 효 인 연습 습 등이 여러 요인 인 결과가

있다 연주자들 철 히 고 건 인 드 얻어 얻 결과를

생각 도 해야 다59)

2392 매

훌륭 매 는 도 높 에 침 과 함께 없어 는 는

인 과 이다 부 못 는 것이나 청 에게 계속 등 돌리는 상태나

모습만 보이는 노래 는 것이나 청 를 시 는 것 에 있

스스 엇 해야 지 모르는 것 이런 모든 것들 에 허용

없는 것들이다 가 가 에 명 게 실 를 했다면 그런 경우 청 들

가 실 에만 집 게 다 마이크나 같 장 를 다루거나 이용 는

법 모르는 것 훌륭 매 가 니다 자신 마이크 마이크 스탠드 그

리고 자체 에 익 해 야 다

공연 크닉 향상시키고 에 자신감 얻는 데에는 연 업이 도움이

다 연 업 내가 에 것 지 도 편 함 느끼고

들과 편 고 자 롭게 이야 있도 도움 다

에 어색함 느끼고 몸 이리 리 움직이는데 불편함 느낀다면 스

업이나 몸동작 업 보는 것도 좋다

2393 마이크 크닉

좋 마이크 마이크 크닉 좋 PA(Public Address system) 모니 시스

59) 클리프 웨어 「 악 」 (경 학 원 2010)279

- 50 -

좋 향 스태 가 있고 공연 에 향 체크를 잘 다면 훌륭 공연이

있다

과거 PA시스 이 없었 시 과는 달리 지 공연장 에 거리에 있는

청 에게 지 노래를 들 주 해 큰 소리 는 리 보낼 있는 소리 노

래 지 도 다 그러나 언 마이크를 가 이 고 언 리해야 는 것에

해 는 고 있어야 다 작 소리 속삭이듯 노래 소리가 작 것이므

마이크를 가 이 써야 고 크게 소리 내어 노래 에는 마이크를 다소

떨어 리도 해야 다 가 이 큰 소리를 낸다면 스 커가 망가 겨

지는 것과 같 느낌 소리를 듣게 것이다 마이크가 있다면 그 마이크가

어떤 스 커나 모니 스 커 향 게 해 는 다 만약 그 게 면 울링60)

생 여 귀를 상 게 는 시 럽고 날카 운 소리를 내므 조심해야만 다

마이크만 소리 울림이 좋 훌륭 사운드를 얻 있 나 마이크 리

를 손 닥 감싸면 자연스러운 울림이 나 지 고 답답 소리를 듣게 것이

다 노래 마이크 입 거리는 본 주 이 나 들어갈 도 거

리가 좋 며 훌륭 마이크 크닉 고른 사운드를 얻 것이므 직 사용

해보면 그 느낌 감각 익히는 것이 좋다61) 사람들 에 노래 에는

마이크를 사용 는 경우가 부분이므 보컬리스트에게 있어 마이크 크닉

이다

마이크 크닉 이펙 를 익 게 다루어야 는데 lsquo이펙 rsquo라는 것 사람

목소리나 소리에 효과를 는 이다

노래 계에도 좁 에 노래 목소리를 에 노래 고 있는 것처럼

들리게 는 lsquo에 rsquo라는 이펙 가 들어가 있는데 이 에 를 맞 부분에 어

주면 노래 는 데에 러스 요인이 다 재 Rock이나 Pop계통 노래 연주

는 이펙 없이는 이루어 질 가 없다

가장 많이 쓰이는 이펙 리버 이가 있는데 보컬에게 자주 사용 는

60) 하울링 폭계가 라지 않는 에 진하여 가청 울리는 것

61) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)158

- 51 -

리버 는 소리에 ldquo웅~rdquo 는 울림 주어 트 이나 라이 에 노래

고 있는 듯 느낌 내는 것이다 목욕탕 속에 자연스러운 리버 가 주어 노

래가 지게 들리게 는데 이것 목욕탕 속에 난(亂) 사 여 잔향이 생

이다

이 공간감 만들어 내는 가 리버 인데 이펙 에 는 가장 많이 쓰

이는 것이다

이는 어떤 일 시간 고 그 소리가 복 도 는 것이다 리

ldquo야 rdquo 마 가지 소리 시간 이를 는 이다 리버 에 해 소리가

는 것 없고 산 느낌 원래 연주를 트러 리지 는 잔향 얻

있다 조 에는 리버 보다 다소 다롭게 어 있고 주 조 항목

이 횟 크 간격이다 특히 주 해야 이 간격(= 이 타

임) 인데 라드 등에 이를 심 게 사용 경우는 이 타임이 그

곡 포에 맞도 해야 다

lt그림 10gt

2 3 9 4 모니 사

운드체크

모 니 는 PA시스

- 52 -

일부인 작 스 커이다 가 에게는 자 과 뒤 닥에 놓인 개

모니 가 있 것이다 가 는 에 있는 동 객 향해 있는 인 PA스

커 뒤에 있지만 모니 스 커를 통해 원 는 벨 어떤 목소리라도 들

있다 규모가 큰 트에는 모니 가 체 를 가 질러 간격 고 사이사

이에 해 있 에 가 는 움직이는 어느 곳에 든지 자신 목소리를 들

있다 모니 를 통해 가 는 자신 목소리뿐만 니라 드나 주트랙 소리

도 듣는다 트 특 트 장에 공연 는 사람 자신들 특

요구에 맞춘 각각 모니 를 가진다

사운드 체크는 공연 에 게 는 매우 요 과 이며 자신 목소리

모든 벨 체크 있 므 충분 시간 고 사운드 체크를 는 것이

좋다62)

24 보컬트 이 역 과 조건

보컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법이 요 다 훌륭 보컬 트 이 들

생들 부족 게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개

우 견해 낼 야 다 생과 계를 지 여

좋 토가 어야 다 크(Paul Haack 1994)에 르면 토링에는 다 단

계가 있는데 첫째 생들이 사를 주 고 조 는 단계

째 칭 토가 생들 고 드 단계

째 단계 독립 인 생이 토 보다 동등 계를 맺는 계

째 후원 단계 토 장 생들 동 지원 고 공고 게

는 단계

다 째 카운슬링 경험 생들이 커리어 망과 지도를 해 토를

는 단계이다

이러 훌륭 토 생들과 인 드 얻 고 노 해야 다 보컬

62) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)161

- 53 -

트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들 이해

며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 다 보컬트 이 들 고

크닉 가지고 풍부 연주 경 이 있어야 며 임감 있고 도 이어야

- 54 -

3 결

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 그

러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 에 많 연구가 실 다

있다 가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo

라는 상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말

며 일본 향 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를 사용 이 있지만

지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요라는 태 출

다 1916 부 는 연극 주 과 일본 가요 번역가요라는 태 시

작 게 었 며

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계라는 계를 사용 시작

다 1920 말부 는 조 가요 작곡자들이 등장 여 작 가요를

시작 고 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일본

엥카 닮 트 트 가요 등장이었다 1940 들어 는 작 가요는 트

트 가요가 주를 이루게 고 그 함께 일본 식민 과 군국주 를 양 는 내

용 가요도 등장 다 1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고

슬 에 처해있는 사람 는 곡들이 많이 만들어 고 1970 에는 ldquo청

지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)과 (rock) 이 이

새롭게 었다 1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송

- 55 -

계열 노래 포크송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장

고 이들이 결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 1992 부

새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가 계를

심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생 가요는 신

심부 며 1990 부 동남 를 시작 K-POP 열풍

이 불 시작 다

들 심 보컬리스트들에게 집 시작했고 라 실용 에 보컬

이 지 는 이 연주 보다도 훨 커 다 가 지망생이 늘어 경쟁이

열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가 이 뛰어나야

다는 인식이 보편 었고 이에 라 보컬 트 이 역 요 게 었

보컬트 이닝 해 는 른 자 를 지 며 이 가능 도 해야

고 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이 들어가지 도 조

해야 다 노래를 있도 감 달시 욱

게 들 있게 해야 고 욱 노래를 있게 트 이닝

시 야 다

좋 가 해 는 이 이다 이에 맞는 는 복식 권장

는데 복식 목구 에 힘이 들어가지 에 편 게 있

며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤이나 이즈를 편 게 노래

있 며 이고 에 여 가 생 에 감 이나 크닉에 신

경 쓸 있 므 많 연습이 요 다 른 과 공명 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 연습 고 름다운

가사를 명 게 는 것이 요 므 른 구 법 연습 도

해야 다 보컬 크닉 여 스타카토 가토 엑 트 이 이 RampB

법 등 꾸 히 연습시 야 고 른 과 리 지 는 연습 등 른

리법 익히도 해야 다

공연 크닉 여 공포증 매 마이크 크닉 모니 사운드 체크

법 연마 여 공연 시 상 를 만들도 트 이닝 시 야 다 보

컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법 갖추어야 며 생들 부족

- 56 -

게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개 우 견해낼

야 다

보컬트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들

이해 며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 고 임감과 도 갖추어

야 다

라 본 논 에 는 우리나라 사 보컬트 이 들이 갖추어야 이

과 실 를 다루어 실용 이해 보컬트 이 들에게 도움이 를 란

- 57 -

고 헌

1 국내

일 「 른 」 (도 출 청우 2006)

「 재즈 일」 (도 출 울 2009)

이 미 「 국 가요사」 (도 출 민속원 2009)

민경 「청소 국 사」 ( 리미 어 2006)

승 「실용보컬 가이드북」 (SRM 2010)

강 만 「 겉과속」 (인 과사상사 1999)

「 이해」 ( 구 출 부 2005)

이 「 근」 ( 출 사 1990)

황 평 「 국 연 사」 (부루칸모 1989)

2 국외

사이 리스 외 「 임 리지 이해」 ( 울 나래 2005)

클리 웨어 ( 복middot남궁희 ) 「 법」 (경희 출 원

2010)

3 사

용어 사 출 사

용건 [Music amp English] (들 리 2006)

용어사 ( 출 사) 2002

Naver 과사

- 58 -

4 논

신재 「 보컬 법 연구」 (상명 원 2005)

민 「RampB에 연구」 (상명 컴퓨 원 2004)

연희 「실용 보컬 실 에 연구」 (동 여자 2006)

이 「실용 과 개 향 모색」 ( 양 원

2000)

민경 「특 목 고등 실용 과 보컬 에 연구」 ( 양

원 2009)

- 59 -

ABSTRACT

A Study on Vocal Training for Pop Music

Kim Chang Hoon

Dept of Music Major in Vocal

Graduate School

Kukje Theological University and Seminary

(Advised by professor Lee Hae-Su)

Though among several genres of mass culture particularly pop music

has represented increasing share the professional education for applied

music including pop music is just in its infancy Therefore academic study

of pop music is seriously required In addition vocal is emphasized with

the development of pop song and accordingly vocal trainers become to

play more important role

Thus this thesis studied vocal training for the development of pop music

history and vocal genre

For vocal training right posture and stable vocalization are required and

sense of sound should be developed so that they can sing with an exact

tone while listening to the tone more accurately

For better singing breathing is indispensable so abdominal breathing is

recommended with correct vocalization and resonance to make the most of

individuality of tone and make it better As precise pronunciation together

with a beautiful voice is important right oral sound technique should be

practiced

For vocal technique staccato legato accent vibration and RampB singing

technique should be consistently trained and correct vocalization

- 60 -

reasonable training and right vocal management should be practiced

For performance technique stage fright stage manner mike technique

and monitor and sound check technique should be trained to make the best

stage

Besides vocal trainers should be qualified with professionalism and

teaching knowhow in the field so that their students can develop to be

technically stable and richly expressive performers Also they should point

out their studentsrsquo shortages and above all discover their unique good

voices and individualities endowed with responsibility and morality

It is expected that this thesis will be a guidebook for vocal instruction to

help vocal trainers understand pop music more deeply through the pop

music history by dealing with the vocal basics and technique performance

technique and their role

  • 1 서론
    • 11 연구목적과 의의
    • 12 연구의 범위 및 연구 방법
      • 2 본론
        • 21 한국 대중가요사
        • 22 보컬의 역할과 보컬교육의 필요성
        • 23 보컬 트레이닝
          • 231 바른 자세
          • 232 음정
          • 233 호흡법
            • 2331 흉식호흡
            • 2332 복식호흡
            • 2333 복식호흡의 이점
            • 2334 복식호흡의 연습
              • 234 발성법
                • 2341 발성의 연습
                • 2342 발성 연습 시 주의점
                  • 235 공명법
                    • 2351 음성 공명의 포지셔닝
                    • 2352 공명의 연습
                      • 236 구음법
                        • 2361 lsquo아rsquo의 구형과 발성
                        • 2362 lsquo에rsquo의 구형과 발성
                        • 2363 lsquo이rsquo의 구형과 발성
                        • 2364 lsquo오rsquo의 구형과 발성
                        • 2365 lsquo우rsquo의 구형과 발성
                        • 2366 자음의 발성법
                          • 237 보컬테크닉
                            • 2371 스타카토와 레가토의 연습
                            • 2372 엑센트의 연습
                            • 2373 레가토의 연습
                            • 2374 바이브레이션의 연습
                            • 2375 RampB의 연습
                              • 238 음성관리
                              • 239 공연의 테크닉
                                • 2391 무대 공포증
                                • 2392 무대 매너
                                • 2393 마이크 테크닉
                                • 2394 모니터와 사운드체크
                                    • 24 보컬트레이너의 역할과 조건
                                      • 3 결론
                                      • 참고문헌
                                      • ABSTRACT
Page 58: 대중음악을 위한 보컬 트레이닝에 관한 연구-김창훈, 국제신학대

- 50 -

좋 향 스태 가 있고 공연 에 향 체크를 잘 다면 훌륭 공연이

있다

과거 PA시스 이 없었 시 과는 달리 지 공연장 에 거리에 있는

청 에게 지 노래를 들 주 해 큰 소리 는 리 보낼 있는 소리 노

래 지 도 다 그러나 언 마이크를 가 이 고 언 리해야 는 것에

해 는 고 있어야 다 작 소리 속삭이듯 노래 소리가 작 것이므

마이크를 가 이 써야 고 크게 소리 내어 노래 에는 마이크를 다소

떨어 리도 해야 다 가 이 큰 소리를 낸다면 스 커가 망가 겨

지는 것과 같 느낌 소리를 듣게 것이다 마이크가 있다면 그 마이크가

어떤 스 커나 모니 스 커 향 게 해 는 다 만약 그 게 면 울링60)

생 여 귀를 상 게 는 시 럽고 날카 운 소리를 내므 조심해야만 다

마이크만 소리 울림이 좋 훌륭 사운드를 얻 있 나 마이크 리

를 손 닥 감싸면 자연스러운 울림이 나 지 고 답답 소리를 듣게 것이

다 노래 마이크 입 거리는 본 주 이 나 들어갈 도 거

리가 좋 며 훌륭 마이크 크닉 고른 사운드를 얻 것이므 직 사용

해보면 그 느낌 감각 익히는 것이 좋다61) 사람들 에 노래 에는

마이크를 사용 는 경우가 부분이므 보컬리스트에게 있어 마이크 크닉

이다

마이크 크닉 이펙 를 익 게 다루어야 는데 lsquo이펙 rsquo라는 것 사람

목소리나 소리에 효과를 는 이다

노래 계에도 좁 에 노래 목소리를 에 노래 고 있는 것처럼

들리게 는 lsquo에 rsquo라는 이펙 가 들어가 있는데 이 에 를 맞 부분에 어

주면 노래 는 데에 러스 요인이 다 재 Rock이나 Pop계통 노래 연주

는 이펙 없이는 이루어 질 가 없다

가장 많이 쓰이는 이펙 리버 이가 있는데 보컬에게 자주 사용 는

60) 하울링 폭계가 라지 않는 에 진하여 가청 울리는 것

61) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)158

- 51 -

리버 는 소리에 ldquo웅~rdquo 는 울림 주어 트 이나 라이 에 노래

고 있는 듯 느낌 내는 것이다 목욕탕 속에 자연스러운 리버 가 주어 노

래가 지게 들리게 는데 이것 목욕탕 속에 난(亂) 사 여 잔향이 생

이다

이 공간감 만들어 내는 가 리버 인데 이펙 에 는 가장 많이 쓰

이는 것이다

이는 어떤 일 시간 고 그 소리가 복 도 는 것이다 리

ldquo야 rdquo 마 가지 소리 시간 이를 는 이다 리버 에 해 소리가

는 것 없고 산 느낌 원래 연주를 트러 리지 는 잔향 얻

있다 조 에는 리버 보다 다소 다롭게 어 있고 주 조 항목

이 횟 크 간격이다 특히 주 해야 이 간격(= 이 타

임) 인데 라드 등에 이를 심 게 사용 경우는 이 타임이 그

곡 포에 맞도 해야 다

lt그림 10gt

2 3 9 4 모니 사

운드체크

모 니 는 PA시스

- 52 -

일부인 작 스 커이다 가 에게는 자 과 뒤 닥에 놓인 개

모니 가 있 것이다 가 는 에 있는 동 객 향해 있는 인 PA스

커 뒤에 있지만 모니 스 커를 통해 원 는 벨 어떤 목소리라도 들

있다 규모가 큰 트에는 모니 가 체 를 가 질러 간격 고 사이사

이에 해 있 에 가 는 움직이는 어느 곳에 든지 자신 목소리를 들

있다 모니 를 통해 가 는 자신 목소리뿐만 니라 드나 주트랙 소리

도 듣는다 트 특 트 장에 공연 는 사람 자신들 특

요구에 맞춘 각각 모니 를 가진다

사운드 체크는 공연 에 게 는 매우 요 과 이며 자신 목소리

모든 벨 체크 있 므 충분 시간 고 사운드 체크를 는 것이

좋다62)

24 보컬트 이 역 과 조건

보컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법이 요 다 훌륭 보컬 트 이 들

생들 부족 게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개

우 견해 낼 야 다 생과 계를 지 여

좋 토가 어야 다 크(Paul Haack 1994)에 르면 토링에는 다 단

계가 있는데 첫째 생들이 사를 주 고 조 는 단계

째 칭 토가 생들 고 드 단계

째 단계 독립 인 생이 토 보다 동등 계를 맺는 계

째 후원 단계 토 장 생들 동 지원 고 공고 게

는 단계

다 째 카운슬링 경험 생들이 커리어 망과 지도를 해 토를

는 단계이다

이러 훌륭 토 생들과 인 드 얻 고 노 해야 다 보컬

62) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)161

- 53 -

트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들 이해

며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 다 보컬트 이 들 고

크닉 가지고 풍부 연주 경 이 있어야 며 임감 있고 도 이어야

- 54 -

3 결

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 그

러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 에 많 연구가 실 다

있다 가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo

라는 상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말

며 일본 향 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를 사용 이 있지만

지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요라는 태 출

다 1916 부 는 연극 주 과 일본 가요 번역가요라는 태 시

작 게 었 며

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계라는 계를 사용 시작

다 1920 말부 는 조 가요 작곡자들이 등장 여 작 가요를

시작 고 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일본

엥카 닮 트 트 가요 등장이었다 1940 들어 는 작 가요는 트

트 가요가 주를 이루게 고 그 함께 일본 식민 과 군국주 를 양 는 내

용 가요도 등장 다 1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고

슬 에 처해있는 사람 는 곡들이 많이 만들어 고 1970 에는 ldquo청

지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)과 (rock) 이 이

새롭게 었다 1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송

- 55 -

계열 노래 포크송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장

고 이들이 결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 1992 부

새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가 계를

심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생 가요는 신

심부 며 1990 부 동남 를 시작 K-POP 열풍

이 불 시작 다

들 심 보컬리스트들에게 집 시작했고 라 실용 에 보컬

이 지 는 이 연주 보다도 훨 커 다 가 지망생이 늘어 경쟁이

열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가 이 뛰어나야

다는 인식이 보편 었고 이에 라 보컬 트 이 역 요 게 었

보컬트 이닝 해 는 른 자 를 지 며 이 가능 도 해야

고 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이 들어가지 도 조

해야 다 노래를 있도 감 달시 욱

게 들 있게 해야 고 욱 노래를 있게 트 이닝

시 야 다

좋 가 해 는 이 이다 이에 맞는 는 복식 권장

는데 복식 목구 에 힘이 들어가지 에 편 게 있

며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤이나 이즈를 편 게 노래

있 며 이고 에 여 가 생 에 감 이나 크닉에 신

경 쓸 있 므 많 연습이 요 다 른 과 공명 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 연습 고 름다운

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해야 다 보컬 크닉 여 스타카토 가토 엑 트 이 이 RampB

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공연 크닉 여 공포증 매 마이크 크닉 모니 사운드 체크

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있도 해당 분야 과 법 갖추어야 며 생들 부족

- 56 -

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야 다

보컬트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들

이해 며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 고 임감과 도 갖추어

야 다

라 본 논 에 는 우리나라 사 보컬트 이 들이 갖추어야 이

과 실 를 다루어 실용 이해 보컬트 이 들에게 도움이 를 란

- 57 -

고 헌

1 국내

일 「 른 」 (도 출 청우 2006)

「 재즈 일」 (도 출 울 2009)

이 미 「 국 가요사」 (도 출 민속원 2009)

민경 「청소 국 사」 ( 리미 어 2006)

승 「실용보컬 가이드북」 (SRM 2010)

강 만 「 겉과속」 (인 과사상사 1999)

「 이해」 ( 구 출 부 2005)

이 「 근」 ( 출 사 1990)

황 평 「 국 연 사」 (부루칸모 1989)

2 국외

사이 리스 외 「 임 리지 이해」 ( 울 나래 2005)

클리 웨어 ( 복middot남궁희 ) 「 법」 (경희 출 원

2010)

3 사

용어 사 출 사

용건 [Music amp English] (들 리 2006)

용어사 ( 출 사) 2002

Naver 과사

- 58 -

4 논

신재 「 보컬 법 연구」 (상명 원 2005)

민 「RampB에 연구」 (상명 컴퓨 원 2004)

연희 「실용 보컬 실 에 연구」 (동 여자 2006)

이 「실용 과 개 향 모색」 ( 양 원

2000)

민경 「특 목 고등 실용 과 보컬 에 연구」 ( 양

원 2009)

- 59 -

ABSTRACT

A Study on Vocal Training for Pop Music

Kim Chang Hoon

Dept of Music Major in Vocal

Graduate School

Kukje Theological University and Seminary

(Advised by professor Lee Hae-Su)

Though among several genres of mass culture particularly pop music

has represented increasing share the professional education for applied

music including pop music is just in its infancy Therefore academic study

of pop music is seriously required In addition vocal is emphasized with

the development of pop song and accordingly vocal trainers become to

play more important role

Thus this thesis studied vocal training for the development of pop music

history and vocal genre

For vocal training right posture and stable vocalization are required and

sense of sound should be developed so that they can sing with an exact

tone while listening to the tone more accurately

For better singing breathing is indispensable so abdominal breathing is

recommended with correct vocalization and resonance to make the most of

individuality of tone and make it better As precise pronunciation together

with a beautiful voice is important right oral sound technique should be

practiced

For vocal technique staccato legato accent vibration and RampB singing

technique should be consistently trained and correct vocalization

- 60 -

reasonable training and right vocal management should be practiced

For performance technique stage fright stage manner mike technique

and monitor and sound check technique should be trained to make the best

stage

Besides vocal trainers should be qualified with professionalism and

teaching knowhow in the field so that their students can develop to be

technically stable and richly expressive performers Also they should point

out their studentsrsquo shortages and above all discover their unique good

voices and individualities endowed with responsibility and morality

It is expected that this thesis will be a guidebook for vocal instruction to

help vocal trainers understand pop music more deeply through the pop

music history by dealing with the vocal basics and technique performance

technique and their role

  • 1 서론
    • 11 연구목적과 의의
    • 12 연구의 범위 및 연구 방법
      • 2 본론
        • 21 한국 대중가요사
        • 22 보컬의 역할과 보컬교육의 필요성
        • 23 보컬 트레이닝
          • 231 바른 자세
          • 232 음정
          • 233 호흡법
            • 2331 흉식호흡
            • 2332 복식호흡
            • 2333 복식호흡의 이점
            • 2334 복식호흡의 연습
              • 234 발성법
                • 2341 발성의 연습
                • 2342 발성 연습 시 주의점
                  • 235 공명법
                    • 2351 음성 공명의 포지셔닝
                    • 2352 공명의 연습
                      • 236 구음법
                        • 2361 lsquo아rsquo의 구형과 발성
                        • 2362 lsquo에rsquo의 구형과 발성
                        • 2363 lsquo이rsquo의 구형과 발성
                        • 2364 lsquo오rsquo의 구형과 발성
                        • 2365 lsquo우rsquo의 구형과 발성
                        • 2366 자음의 발성법
                          • 237 보컬테크닉
                            • 2371 스타카토와 레가토의 연습
                            • 2372 엑센트의 연습
                            • 2373 레가토의 연습
                            • 2374 바이브레이션의 연습
                            • 2375 RampB의 연습
                              • 238 음성관리
                              • 239 공연의 테크닉
                                • 2391 무대 공포증
                                • 2392 무대 매너
                                • 2393 마이크 테크닉
                                • 2394 모니터와 사운드체크
                                    • 24 보컬트레이너의 역할과 조건
                                      • 3 결론
                                      • 참고문헌
                                      • ABSTRACT
Page 59: 대중음악을 위한 보컬 트레이닝에 관한 연구-김창훈, 국제신학대

- 51 -

리버 는 소리에 ldquo웅~rdquo 는 울림 주어 트 이나 라이 에 노래

고 있는 듯 느낌 내는 것이다 목욕탕 속에 자연스러운 리버 가 주어 노

래가 지게 들리게 는데 이것 목욕탕 속에 난(亂) 사 여 잔향이 생

이다

이 공간감 만들어 내는 가 리버 인데 이펙 에 는 가장 많이 쓰

이는 것이다

이는 어떤 일 시간 고 그 소리가 복 도 는 것이다 리

ldquo야 rdquo 마 가지 소리 시간 이를 는 이다 리버 에 해 소리가

는 것 없고 산 느낌 원래 연주를 트러 리지 는 잔향 얻

있다 조 에는 리버 보다 다소 다롭게 어 있고 주 조 항목

이 횟 크 간격이다 특히 주 해야 이 간격(= 이 타

임) 인데 라드 등에 이를 심 게 사용 경우는 이 타임이 그

곡 포에 맞도 해야 다

lt그림 10gt

2 3 9 4 모니 사

운드체크

모 니 는 PA시스

- 52 -

일부인 작 스 커이다 가 에게는 자 과 뒤 닥에 놓인 개

모니 가 있 것이다 가 는 에 있는 동 객 향해 있는 인 PA스

커 뒤에 있지만 모니 스 커를 통해 원 는 벨 어떤 목소리라도 들

있다 규모가 큰 트에는 모니 가 체 를 가 질러 간격 고 사이사

이에 해 있 에 가 는 움직이는 어느 곳에 든지 자신 목소리를 들

있다 모니 를 통해 가 는 자신 목소리뿐만 니라 드나 주트랙 소리

도 듣는다 트 특 트 장에 공연 는 사람 자신들 특

요구에 맞춘 각각 모니 를 가진다

사운드 체크는 공연 에 게 는 매우 요 과 이며 자신 목소리

모든 벨 체크 있 므 충분 시간 고 사운드 체크를 는 것이

좋다62)

24 보컬트 이 역 과 조건

보컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법이 요 다 훌륭 보컬 트 이 들

생들 부족 게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개

우 견해 낼 야 다 생과 계를 지 여

좋 토가 어야 다 크(Paul Haack 1994)에 르면 토링에는 다 단

계가 있는데 첫째 생들이 사를 주 고 조 는 단계

째 칭 토가 생들 고 드 단계

째 단계 독립 인 생이 토 보다 동등 계를 맺는 계

째 후원 단계 토 장 생들 동 지원 고 공고 게

는 단계

다 째 카운슬링 경험 생들이 커리어 망과 지도를 해 토를

는 단계이다

이러 훌륭 토 생들과 인 드 얻 고 노 해야 다 보컬

62) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)161

- 53 -

트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들 이해

며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 다 보컬트 이 들 고

크닉 가지고 풍부 연주 경 이 있어야 며 임감 있고 도 이어야

- 54 -

3 결

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 그

러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 에 많 연구가 실 다

있다 가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo

라는 상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말

며 일본 향 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를 사용 이 있지만

지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요라는 태 출

다 1916 부 는 연극 주 과 일본 가요 번역가요라는 태 시

작 게 었 며

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계라는 계를 사용 시작

다 1920 말부 는 조 가요 작곡자들이 등장 여 작 가요를

시작 고 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일본

엥카 닮 트 트 가요 등장이었다 1940 들어 는 작 가요는 트

트 가요가 주를 이루게 고 그 함께 일본 식민 과 군국주 를 양 는 내

용 가요도 등장 다 1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고

슬 에 처해있는 사람 는 곡들이 많이 만들어 고 1970 에는 ldquo청

지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)과 (rock) 이 이

새롭게 었다 1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송

- 55 -

계열 노래 포크송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장

고 이들이 결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 1992 부

새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가 계를

심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생 가요는 신

심부 며 1990 부 동남 를 시작 K-POP 열풍

이 불 시작 다

들 심 보컬리스트들에게 집 시작했고 라 실용 에 보컬

이 지 는 이 연주 보다도 훨 커 다 가 지망생이 늘어 경쟁이

열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가 이 뛰어나야

다는 인식이 보편 었고 이에 라 보컬 트 이 역 요 게 었

보컬트 이닝 해 는 른 자 를 지 며 이 가능 도 해야

고 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이 들어가지 도 조

해야 다 노래를 있도 감 달시 욱

게 들 있게 해야 고 욱 노래를 있게 트 이닝

시 야 다

좋 가 해 는 이 이다 이에 맞는 는 복식 권장

는데 복식 목구 에 힘이 들어가지 에 편 게 있

며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤이나 이즈를 편 게 노래

있 며 이고 에 여 가 생 에 감 이나 크닉에 신

경 쓸 있 므 많 연습이 요 다 른 과 공명 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 연습 고 름다운

가사를 명 게 는 것이 요 므 른 구 법 연습 도

해야 다 보컬 크닉 여 스타카토 가토 엑 트 이 이 RampB

법 등 꾸 히 연습시 야 고 른 과 리 지 는 연습 등 른

리법 익히도 해야 다

공연 크닉 여 공포증 매 마이크 크닉 모니 사운드 체크

법 연마 여 공연 시 상 를 만들도 트 이닝 시 야 다 보

컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법 갖추어야 며 생들 부족

- 56 -

게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개 우 견해낼

야 다

보컬트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들

이해 며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 고 임감과 도 갖추어

야 다

라 본 논 에 는 우리나라 사 보컬트 이 들이 갖추어야 이

과 실 를 다루어 실용 이해 보컬트 이 들에게 도움이 를 란

- 57 -

고 헌

1 국내

일 「 른 」 (도 출 청우 2006)

「 재즈 일」 (도 출 울 2009)

이 미 「 국 가요사」 (도 출 민속원 2009)

민경 「청소 국 사」 ( 리미 어 2006)

승 「실용보컬 가이드북」 (SRM 2010)

강 만 「 겉과속」 (인 과사상사 1999)

「 이해」 ( 구 출 부 2005)

이 「 근」 ( 출 사 1990)

황 평 「 국 연 사」 (부루칸모 1989)

2 국외

사이 리스 외 「 임 리지 이해」 ( 울 나래 2005)

클리 웨어 ( 복middot남궁희 ) 「 법」 (경희 출 원

2010)

3 사

용어 사 출 사

용건 [Music amp English] (들 리 2006)

용어사 ( 출 사) 2002

Naver 과사

- 58 -

4 논

신재 「 보컬 법 연구」 (상명 원 2005)

민 「RampB에 연구」 (상명 컴퓨 원 2004)

연희 「실용 보컬 실 에 연구」 (동 여자 2006)

이 「실용 과 개 향 모색」 ( 양 원

2000)

민경 「특 목 고등 실용 과 보컬 에 연구」 ( 양

원 2009)

- 59 -

ABSTRACT

A Study on Vocal Training for Pop Music

Kim Chang Hoon

Dept of Music Major in Vocal

Graduate School

Kukje Theological University and Seminary

(Advised by professor Lee Hae-Su)

Though among several genres of mass culture particularly pop music

has represented increasing share the professional education for applied

music including pop music is just in its infancy Therefore academic study

of pop music is seriously required In addition vocal is emphasized with

the development of pop song and accordingly vocal trainers become to

play more important role

Thus this thesis studied vocal training for the development of pop music

history and vocal genre

For vocal training right posture and stable vocalization are required and

sense of sound should be developed so that they can sing with an exact

tone while listening to the tone more accurately

For better singing breathing is indispensable so abdominal breathing is

recommended with correct vocalization and resonance to make the most of

individuality of tone and make it better As precise pronunciation together

with a beautiful voice is important right oral sound technique should be

practiced

For vocal technique staccato legato accent vibration and RampB singing

technique should be consistently trained and correct vocalization

- 60 -

reasonable training and right vocal management should be practiced

For performance technique stage fright stage manner mike technique

and monitor and sound check technique should be trained to make the best

stage

Besides vocal trainers should be qualified with professionalism and

teaching knowhow in the field so that their students can develop to be

technically stable and richly expressive performers Also they should point

out their studentsrsquo shortages and above all discover their unique good

voices and individualities endowed with responsibility and morality

It is expected that this thesis will be a guidebook for vocal instruction to

help vocal trainers understand pop music more deeply through the pop

music history by dealing with the vocal basics and technique performance

technique and their role

  • 1 서론
    • 11 연구목적과 의의
    • 12 연구의 범위 및 연구 방법
      • 2 본론
        • 21 한국 대중가요사
        • 22 보컬의 역할과 보컬교육의 필요성
        • 23 보컬 트레이닝
          • 231 바른 자세
          • 232 음정
          • 233 호흡법
            • 2331 흉식호흡
            • 2332 복식호흡
            • 2333 복식호흡의 이점
            • 2334 복식호흡의 연습
              • 234 발성법
                • 2341 발성의 연습
                • 2342 발성 연습 시 주의점
                  • 235 공명법
                    • 2351 음성 공명의 포지셔닝
                    • 2352 공명의 연습
                      • 236 구음법
                        • 2361 lsquo아rsquo의 구형과 발성
                        • 2362 lsquo에rsquo의 구형과 발성
                        • 2363 lsquo이rsquo의 구형과 발성
                        • 2364 lsquo오rsquo의 구형과 발성
                        • 2365 lsquo우rsquo의 구형과 발성
                        • 2366 자음의 발성법
                          • 237 보컬테크닉
                            • 2371 스타카토와 레가토의 연습
                            • 2372 엑센트의 연습
                            • 2373 레가토의 연습
                            • 2374 바이브레이션의 연습
                            • 2375 RampB의 연습
                              • 238 음성관리
                              • 239 공연의 테크닉
                                • 2391 무대 공포증
                                • 2392 무대 매너
                                • 2393 마이크 테크닉
                                • 2394 모니터와 사운드체크
                                    • 24 보컬트레이너의 역할과 조건
                                      • 3 결론
                                      • 참고문헌
                                      • ABSTRACT
Page 60: 대중음악을 위한 보컬 트레이닝에 관한 연구-김창훈, 국제신학대

- 52 -

일부인 작 스 커이다 가 에게는 자 과 뒤 닥에 놓인 개

모니 가 있 것이다 가 는 에 있는 동 객 향해 있는 인 PA스

커 뒤에 있지만 모니 스 커를 통해 원 는 벨 어떤 목소리라도 들

있다 규모가 큰 트에는 모니 가 체 를 가 질러 간격 고 사이사

이에 해 있 에 가 는 움직이는 어느 곳에 든지 자신 목소리를 들

있다 모니 를 통해 가 는 자신 목소리뿐만 니라 드나 주트랙 소리

도 듣는다 트 특 트 장에 공연 는 사람 자신들 특

요구에 맞춘 각각 모니 를 가진다

사운드 체크는 공연 에 게 는 매우 요 과 이며 자신 목소리

모든 벨 체크 있 므 충분 시간 고 사운드 체크를 는 것이

좋다62)

24 보컬트 이 역 과 조건

보컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법이 요 다 훌륭 보컬 트 이 들

생들 부족 게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개

우 견해 낼 야 다 생과 계를 지 여

좋 토가 어야 다 크(Paul Haack 1994)에 르면 토링에는 다 단

계가 있는데 첫째 생들이 사를 주 고 조 는 단계

째 칭 토가 생들 고 드 단계

째 단계 독립 인 생이 토 보다 동등 계를 맺는 계

째 후원 단계 토 장 생들 동 지원 고 공고 게

는 단계

다 째 카운슬링 경험 생들이 커리어 망과 지도를 해 토를

는 단계이다

이러 훌륭 토 생들과 인 드 얻 고 노 해야 다 보컬

62) 한승 「실용보컬 가 드 」 (에 알엠 2008)161

- 53 -

트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들 이해

며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 다 보컬트 이 들 고

크닉 가지고 풍부 연주 경 이 있어야 며 임감 있고 도 이어야

- 54 -

3 결

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 그

러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 에 많 연구가 실 다

있다 가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo

라는 상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말

며 일본 향 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를 사용 이 있지만

지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요라는 태 출

다 1916 부 는 연극 주 과 일본 가요 번역가요라는 태 시

작 게 었 며

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계라는 계를 사용 시작

다 1920 말부 는 조 가요 작곡자들이 등장 여 작 가요를

시작 고 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일본

엥카 닮 트 트 가요 등장이었다 1940 들어 는 작 가요는 트

트 가요가 주를 이루게 고 그 함께 일본 식민 과 군국주 를 양 는 내

용 가요도 등장 다 1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고

슬 에 처해있는 사람 는 곡들이 많이 만들어 고 1970 에는 ldquo청

지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)과 (rock) 이 이

새롭게 었다 1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송

- 55 -

계열 노래 포크송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장

고 이들이 결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 1992 부

새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가 계를

심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생 가요는 신

심부 며 1990 부 동남 를 시작 K-POP 열풍

이 불 시작 다

들 심 보컬리스트들에게 집 시작했고 라 실용 에 보컬

이 지 는 이 연주 보다도 훨 커 다 가 지망생이 늘어 경쟁이

열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가 이 뛰어나야

다는 인식이 보편 었고 이에 라 보컬 트 이 역 요 게 었

보컬트 이닝 해 는 른 자 를 지 며 이 가능 도 해야

고 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이 들어가지 도 조

해야 다 노래를 있도 감 달시 욱

게 들 있게 해야 고 욱 노래를 있게 트 이닝

시 야 다

좋 가 해 는 이 이다 이에 맞는 는 복식 권장

는데 복식 목구 에 힘이 들어가지 에 편 게 있

며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤이나 이즈를 편 게 노래

있 며 이고 에 여 가 생 에 감 이나 크닉에 신

경 쓸 있 므 많 연습이 요 다 른 과 공명 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 연습 고 름다운

가사를 명 게 는 것이 요 므 른 구 법 연습 도

해야 다 보컬 크닉 여 스타카토 가토 엑 트 이 이 RampB

법 등 꾸 히 연습시 야 고 른 과 리 지 는 연습 등 른

리법 익히도 해야 다

공연 크닉 여 공포증 매 마이크 크닉 모니 사운드 체크

법 연마 여 공연 시 상 를 만들도 트 이닝 시 야 다 보

컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법 갖추어야 며 생들 부족

- 56 -

게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개 우 견해낼

야 다

보컬트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들

이해 며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 고 임감과 도 갖추어

야 다

라 본 논 에 는 우리나라 사 보컬트 이 들이 갖추어야 이

과 실 를 다루어 실용 이해 보컬트 이 들에게 도움이 를 란

- 57 -

고 헌

1 국내

일 「 른 」 (도 출 청우 2006)

「 재즈 일」 (도 출 울 2009)

이 미 「 국 가요사」 (도 출 민속원 2009)

민경 「청소 국 사」 ( 리미 어 2006)

승 「실용보컬 가이드북」 (SRM 2010)

강 만 「 겉과속」 (인 과사상사 1999)

「 이해」 ( 구 출 부 2005)

이 「 근」 ( 출 사 1990)

황 평 「 국 연 사」 (부루칸모 1989)

2 국외

사이 리스 외 「 임 리지 이해」 ( 울 나래 2005)

클리 웨어 ( 복middot남궁희 ) 「 법」 (경희 출 원

2010)

3 사

용어 사 출 사

용건 [Music amp English] (들 리 2006)

용어사 ( 출 사) 2002

Naver 과사

- 58 -

4 논

신재 「 보컬 법 연구」 (상명 원 2005)

민 「RampB에 연구」 (상명 컴퓨 원 2004)

연희 「실용 보컬 실 에 연구」 (동 여자 2006)

이 「실용 과 개 향 모색」 ( 양 원

2000)

민경 「특 목 고등 실용 과 보컬 에 연구」 ( 양

원 2009)

- 59 -

ABSTRACT

A Study on Vocal Training for Pop Music

Kim Chang Hoon

Dept of Music Major in Vocal

Graduate School

Kukje Theological University and Seminary

(Advised by professor Lee Hae-Su)

Though among several genres of mass culture particularly pop music

has represented increasing share the professional education for applied

music including pop music is just in its infancy Therefore academic study

of pop music is seriously required In addition vocal is emphasized with

the development of pop song and accordingly vocal trainers become to

play more important role

Thus this thesis studied vocal training for the development of pop music

history and vocal genre

For vocal training right posture and stable vocalization are required and

sense of sound should be developed so that they can sing with an exact

tone while listening to the tone more accurately

For better singing breathing is indispensable so abdominal breathing is

recommended with correct vocalization and resonance to make the most of

individuality of tone and make it better As precise pronunciation together

with a beautiful voice is important right oral sound technique should be

practiced

For vocal technique staccato legato accent vibration and RampB singing

technique should be consistently trained and correct vocalization

- 60 -

reasonable training and right vocal management should be practiced

For performance technique stage fright stage manner mike technique

and monitor and sound check technique should be trained to make the best

stage

Besides vocal trainers should be qualified with professionalism and

teaching knowhow in the field so that their students can develop to be

technically stable and richly expressive performers Also they should point

out their studentsrsquo shortages and above all discover their unique good

voices and individualities endowed with responsibility and morality

It is expected that this thesis will be a guidebook for vocal instruction to

help vocal trainers understand pop music more deeply through the pop

music history by dealing with the vocal basics and technique performance

technique and their role

  • 1 서론
    • 11 연구목적과 의의
    • 12 연구의 범위 및 연구 방법
      • 2 본론
        • 21 한국 대중가요사
        • 22 보컬의 역할과 보컬교육의 필요성
        • 23 보컬 트레이닝
          • 231 바른 자세
          • 232 음정
          • 233 호흡법
            • 2331 흉식호흡
            • 2332 복식호흡
            • 2333 복식호흡의 이점
            • 2334 복식호흡의 연습
              • 234 발성법
                • 2341 발성의 연습
                • 2342 발성 연습 시 주의점
                  • 235 공명법
                    • 2351 음성 공명의 포지셔닝
                    • 2352 공명의 연습
                      • 236 구음법
                        • 2361 lsquo아rsquo의 구형과 발성
                        • 2362 lsquo에rsquo의 구형과 발성
                        • 2363 lsquo이rsquo의 구형과 발성
                        • 2364 lsquo오rsquo의 구형과 발성
                        • 2365 lsquo우rsquo의 구형과 발성
                        • 2366 자음의 발성법
                          • 237 보컬테크닉
                            • 2371 스타카토와 레가토의 연습
                            • 2372 엑센트의 연습
                            • 2373 레가토의 연습
                            • 2374 바이브레이션의 연습
                            • 2375 RampB의 연습
                              • 238 음성관리
                              • 239 공연의 테크닉
                                • 2391 무대 공포증
                                • 2392 무대 매너
                                • 2393 마이크 테크닉
                                • 2394 모니터와 사운드체크
                                    • 24 보컬트레이너의 역할과 조건
                                      • 3 결론
                                      • 참고문헌
                                      • ABSTRACT
Page 61: 대중음악을 위한 보컬 트레이닝에 관한 연구-김창훈, 국제신학대

- 53 -

트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들 이해

며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 다 보컬트 이 들 고

크닉 가지고 풍부 연주 경 이 있어야 며 임감 있고 도 이어야

- 54 -

3 결

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 그

러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 에 많 연구가 실 다

있다 가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo

라는 상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말

며 일본 향 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를 사용 이 있지만

지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요라는 태 출

다 1916 부 는 연극 주 과 일본 가요 번역가요라는 태 시

작 게 었 며

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계라는 계를 사용 시작

다 1920 말부 는 조 가요 작곡자들이 등장 여 작 가요를

시작 고 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일본

엥카 닮 트 트 가요 등장이었다 1940 들어 는 작 가요는 트

트 가요가 주를 이루게 고 그 함께 일본 식민 과 군국주 를 양 는 내

용 가요도 등장 다 1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고

슬 에 처해있는 사람 는 곡들이 많이 만들어 고 1970 에는 ldquo청

지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)과 (rock) 이 이

새롭게 었다 1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송

- 55 -

계열 노래 포크송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장

고 이들이 결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 1992 부

새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가 계를

심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생 가요는 신

심부 며 1990 부 동남 를 시작 K-POP 열풍

이 불 시작 다

들 심 보컬리스트들에게 집 시작했고 라 실용 에 보컬

이 지 는 이 연주 보다도 훨 커 다 가 지망생이 늘어 경쟁이

열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가 이 뛰어나야

다는 인식이 보편 었고 이에 라 보컬 트 이 역 요 게 었

보컬트 이닝 해 는 른 자 를 지 며 이 가능 도 해야

고 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이 들어가지 도 조

해야 다 노래를 있도 감 달시 욱

게 들 있게 해야 고 욱 노래를 있게 트 이닝

시 야 다

좋 가 해 는 이 이다 이에 맞는 는 복식 권장

는데 복식 목구 에 힘이 들어가지 에 편 게 있

며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤이나 이즈를 편 게 노래

있 며 이고 에 여 가 생 에 감 이나 크닉에 신

경 쓸 있 므 많 연습이 요 다 른 과 공명 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 연습 고 름다운

가사를 명 게 는 것이 요 므 른 구 법 연습 도

해야 다 보컬 크닉 여 스타카토 가토 엑 트 이 이 RampB

법 등 꾸 히 연습시 야 고 른 과 리 지 는 연습 등 른

리법 익히도 해야 다

공연 크닉 여 공포증 매 마이크 크닉 모니 사운드 체크

법 연마 여 공연 시 상 를 만들도 트 이닝 시 야 다 보

컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법 갖추어야 며 생들 부족

- 56 -

게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개 우 견해낼

야 다

보컬트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들

이해 며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 고 임감과 도 갖추어

야 다

라 본 논 에 는 우리나라 사 보컬트 이 들이 갖추어야 이

과 실 를 다루어 실용 이해 보컬트 이 들에게 도움이 를 란

- 57 -

고 헌

1 국내

일 「 른 」 (도 출 청우 2006)

「 재즈 일」 (도 출 울 2009)

이 미 「 국 가요사」 (도 출 민속원 2009)

민경 「청소 국 사」 ( 리미 어 2006)

승 「실용보컬 가이드북」 (SRM 2010)

강 만 「 겉과속」 (인 과사상사 1999)

「 이해」 ( 구 출 부 2005)

이 「 근」 ( 출 사 1990)

황 평 「 국 연 사」 (부루칸모 1989)

2 국외

사이 리스 외 「 임 리지 이해」 ( 울 나래 2005)

클리 웨어 ( 복middot남궁희 ) 「 법」 (경희 출 원

2010)

3 사

용어 사 출 사

용건 [Music amp English] (들 리 2006)

용어사 ( 출 사) 2002

Naver 과사

- 58 -

4 논

신재 「 보컬 법 연구」 (상명 원 2005)

민 「RampB에 연구」 (상명 컴퓨 원 2004)

연희 「실용 보컬 실 에 연구」 (동 여자 2006)

이 「실용 과 개 향 모색」 ( 양 원

2000)

민경 「특 목 고등 실용 과 보컬 에 연구」 ( 양

원 2009)

- 59 -

ABSTRACT

A Study on Vocal Training for Pop Music

Kim Chang Hoon

Dept of Music Major in Vocal

Graduate School

Kukje Theological University and Seminary

(Advised by professor Lee Hae-Su)

Though among several genres of mass culture particularly pop music

has represented increasing share the professional education for applied

music including pop music is just in its infancy Therefore academic study

of pop music is seriously required In addition vocal is emphasized with

the development of pop song and accordingly vocal trainers become to

play more important role

Thus this thesis studied vocal training for the development of pop music

history and vocal genre

For vocal training right posture and stable vocalization are required and

sense of sound should be developed so that they can sing with an exact

tone while listening to the tone more accurately

For better singing breathing is indispensable so abdominal breathing is

recommended with correct vocalization and resonance to make the most of

individuality of tone and make it better As precise pronunciation together

with a beautiful voice is important right oral sound technique should be

practiced

For vocal technique staccato legato accent vibration and RampB singing

technique should be consistently trained and correct vocalization

- 60 -

reasonable training and right vocal management should be practiced

For performance technique stage fright stage manner mike technique

and monitor and sound check technique should be trained to make the best

stage

Besides vocal trainers should be qualified with professionalism and

teaching knowhow in the field so that their students can develop to be

technically stable and richly expressive performers Also they should point

out their studentsrsquo shortages and above all discover their unique good

voices and individualities endowed with responsibility and morality

It is expected that this thesis will be a guidebook for vocal instruction to

help vocal trainers understand pop music more deeply through the pop

music history by dealing with the vocal basics and technique performance

technique and their role

  • 1 서론
    • 11 연구목적과 의의
    • 12 연구의 범위 및 연구 방법
      • 2 본론
        • 21 한국 대중가요사
        • 22 보컬의 역할과 보컬교육의 필요성
        • 23 보컬 트레이닝
          • 231 바른 자세
          • 232 음정
          • 233 호흡법
            • 2331 흉식호흡
            • 2332 복식호흡
            • 2333 복식호흡의 이점
            • 2334 복식호흡의 연습
              • 234 발성법
                • 2341 발성의 연습
                • 2342 발성 연습 시 주의점
                  • 235 공명법
                    • 2351 음성 공명의 포지셔닝
                    • 2352 공명의 연습
                      • 236 구음법
                        • 2361 lsquo아rsquo의 구형과 발성
                        • 2362 lsquo에rsquo의 구형과 발성
                        • 2363 lsquo이rsquo의 구형과 발성
                        • 2364 lsquo오rsquo의 구형과 발성
                        • 2365 lsquo우rsquo의 구형과 발성
                        • 2366 자음의 발성법
                          • 237 보컬테크닉
                            • 2371 스타카토와 레가토의 연습
                            • 2372 엑센트의 연습
                            • 2373 레가토의 연습
                            • 2374 바이브레이션의 연습
                            • 2375 RampB의 연습
                              • 238 음성관리
                              • 239 공연의 테크닉
                                • 2391 무대 공포증
                                • 2392 무대 매너
                                • 2393 마이크 테크닉
                                • 2394 모니터와 사운드체크
                                    • 24 보컬트레이너의 역할과 조건
                                      • 3 결론
                                      • 참고문헌
                                      • ABSTRACT
Page 62: 대중음악을 위한 보컬 트레이닝에 관한 연구-김창훈, 국제신학대

- 54 -

3 결

여러 분야 에 도 특히 요 지 고 있 며

늘 날 모든 사람들이 즐 는 보편 인 나가 었다 그

러나 랜 역사에도 불구 고 포함 실용 에

인 이 겨우 걸 마 단계이다

특히 가요가 시간과 공간 월 여 에게 리 사랑 고

있 에도 불구 고 많 연구가 이루어지지 에 많 연구가 실 다

있다 가요란 사 미 ldquo 들이 즐겨 부르는 통속 인 노래rdquo

라는 상 여 상업 인 속 통속 인 격 노래를 말

며 일본 향 lsquo 행가(流行歌)rsquo라는 용어를 사용 이 있지만

지 lsquo 가요rsquo라는 용어 통일 여 쓰고 있다

늘날과 같 미 가요는 양 경우 19 산업사회 함께

시작 었고 우리나라 경우는 양보다 조 늦 1910 부 시작 었다 식

민지라는 특 상황에 시작 우리나라 가요는 출 부 일본 가요

향 많이 며 일본 가요 번역과 번 가요라는 태 출

다 1916 부 는 연극 주 과 일본 가요 번역가요라는 태 시

작 게 었 며

1919 부 일본 가요에는 요나 끼 단 계라는 계를 사용 시작

다 1920 말부 는 조 가요 작곡자들이 등장 여 작 가요를

시작 고 1930 들어 는 축 산업 직 인 향

며 가지 름 게 는데 나는 신민요 출 이고 다른 나는 일본

엥카 닮 트 트 가요 등장이었다 1940 들어 는 작 가요는 트

트 가요가 주를 이루게 고 그 함께 일본 식민 과 군국주 를 양 는 내

용 가요도 등장 다 1953 6middot25 쟁이 나자 우리 실 고

슬 에 처해있는 사람 는 곡들이 많이 만들어 고 1970 에는 ldquo청

지 통 타rdquo 상징 포크송(polk song)과 (rock) 이 이

새롭게 었다 1980 들어 는 시 에 등장 트 트 계열 노래 송

- 55 -

계열 노래 포크송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장

고 이들이 결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 1992 부

새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가 계를

심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생 가요는 신

심부 며 1990 부 동남 를 시작 K-POP 열풍

이 불 시작 다

들 심 보컬리스트들에게 집 시작했고 라 실용 에 보컬

이 지 는 이 연주 보다도 훨 커 다 가 지망생이 늘어 경쟁이

열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가 이 뛰어나야

다는 인식이 보편 었고 이에 라 보컬 트 이 역 요 게 었

보컬트 이닝 해 는 른 자 를 지 며 이 가능 도 해야

고 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이 들어가지 도 조

해야 다 노래를 있도 감 달시 욱

게 들 있게 해야 고 욱 노래를 있게 트 이닝

시 야 다

좋 가 해 는 이 이다 이에 맞는 는 복식 권장

는데 복식 목구 에 힘이 들어가지 에 편 게 있

며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤이나 이즈를 편 게 노래

있 며 이고 에 여 가 생 에 감 이나 크닉에 신

경 쓸 있 므 많 연습이 요 다 른 과 공명 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 연습 고 름다운

가사를 명 게 는 것이 요 므 른 구 법 연습 도

해야 다 보컬 크닉 여 스타카토 가토 엑 트 이 이 RampB

법 등 꾸 히 연습시 야 고 른 과 리 지 는 연습 등 른

리법 익히도 해야 다

공연 크닉 여 공포증 매 마이크 크닉 모니 사운드 체크

법 연마 여 공연 시 상 를 만들도 트 이닝 시 야 다 보

컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법 갖추어야 며 생들 부족

- 56 -

게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개 우 견해낼

야 다

보컬트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들

이해 며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 고 임감과 도 갖추어

야 다

라 본 논 에 는 우리나라 사 보컬트 이 들이 갖추어야 이

과 실 를 다루어 실용 이해 보컬트 이 들에게 도움이 를 란

- 57 -

고 헌

1 국내

일 「 른 」 (도 출 청우 2006)

「 재즈 일」 (도 출 울 2009)

이 미 「 국 가요사」 (도 출 민속원 2009)

민경 「청소 국 사」 ( 리미 어 2006)

승 「실용보컬 가이드북」 (SRM 2010)

강 만 「 겉과속」 (인 과사상사 1999)

「 이해」 ( 구 출 부 2005)

이 「 근」 ( 출 사 1990)

황 평 「 국 연 사」 (부루칸모 1989)

2 국외

사이 리스 외 「 임 리지 이해」 ( 울 나래 2005)

클리 웨어 ( 복middot남궁희 ) 「 법」 (경희 출 원

2010)

3 사

용어 사 출 사

용건 [Music amp English] (들 리 2006)

용어사 ( 출 사) 2002

Naver 과사

- 58 -

4 논

신재 「 보컬 법 연구」 (상명 원 2005)

민 「RampB에 연구」 (상명 컴퓨 원 2004)

연희 「실용 보컬 실 에 연구」 (동 여자 2006)

이 「실용 과 개 향 모색」 ( 양 원

2000)

민경 「특 목 고등 실용 과 보컬 에 연구」 ( 양

원 2009)

- 59 -

ABSTRACT

A Study on Vocal Training for Pop Music

Kim Chang Hoon

Dept of Music Major in Vocal

Graduate School

Kukje Theological University and Seminary

(Advised by professor Lee Hae-Su)

Though among several genres of mass culture particularly pop music

has represented increasing share the professional education for applied

music including pop music is just in its infancy Therefore academic study

of pop music is seriously required In addition vocal is emphasized with

the development of pop song and accordingly vocal trainers become to

play more important role

Thus this thesis studied vocal training for the development of pop music

history and vocal genre

For vocal training right posture and stable vocalization are required and

sense of sound should be developed so that they can sing with an exact

tone while listening to the tone more accurately

For better singing breathing is indispensable so abdominal breathing is

recommended with correct vocalization and resonance to make the most of

individuality of tone and make it better As precise pronunciation together

with a beautiful voice is important right oral sound technique should be

practiced

For vocal technique staccato legato accent vibration and RampB singing

technique should be consistently trained and correct vocalization

- 60 -

reasonable training and right vocal management should be practiced

For performance technique stage fright stage manner mike technique

and monitor and sound check technique should be trained to make the best

stage

Besides vocal trainers should be qualified with professionalism and

teaching knowhow in the field so that their students can develop to be

technically stable and richly expressive performers Also they should point

out their studentsrsquo shortages and above all discover their unique good

voices and individualities endowed with responsibility and morality

It is expected that this thesis will be a guidebook for vocal instruction to

help vocal trainers understand pop music more deeply through the pop

music history by dealing with the vocal basics and technique performance

technique and their role

  • 1 서론
    • 11 연구목적과 의의
    • 12 연구의 범위 및 연구 방법
      • 2 본론
        • 21 한국 대중가요사
        • 22 보컬의 역할과 보컬교육의 필요성
        • 23 보컬 트레이닝
          • 231 바른 자세
          • 232 음정
          • 233 호흡법
            • 2331 흉식호흡
            • 2332 복식호흡
            • 2333 복식호흡의 이점
            • 2334 복식호흡의 연습
              • 234 발성법
                • 2341 발성의 연습
                • 2342 발성 연습 시 주의점
                  • 235 공명법
                    • 2351 음성 공명의 포지셔닝
                    • 2352 공명의 연습
                      • 236 구음법
                        • 2361 lsquo아rsquo의 구형과 발성
                        • 2362 lsquo에rsquo의 구형과 발성
                        • 2363 lsquo이rsquo의 구형과 발성
                        • 2364 lsquo오rsquo의 구형과 발성
                        • 2365 lsquo우rsquo의 구형과 발성
                        • 2366 자음의 발성법
                          • 237 보컬테크닉
                            • 2371 스타카토와 레가토의 연습
                            • 2372 엑센트의 연습
                            • 2373 레가토의 연습
                            • 2374 바이브레이션의 연습
                            • 2375 RampB의 연습
                              • 238 음성관리
                              • 239 공연의 테크닉
                                • 2391 무대 공포증
                                • 2392 무대 매너
                                • 2393 마이크 테크닉
                                • 2394 모니터와 사운드체크
                                    • 24 보컬트레이너의 역할과 조건
                                      • 3 결론
                                      • 참고문헌
                                      • ABSTRACT
Page 63: 대중음악을 위한 보컬 트레이닝에 관한 연구-김창훈, 국제신학대

- 55 -

계열 노래 포크송 계열 노래 계열 노래들이 새 운 모습 재등장

고 이들이 결합 욱 과 스 뮤직이 행 다 1992 부

새 운 름이 시작 는데 이른 lsquo신 rsquo라는 새 운 가 계를

심 계에 고 태지라는 새 운 스타가 탄생 가요는 신

심부 며 1990 부 동남 를 시작 K-POP 열풍

이 불 시작 다

들 심 보컬리스트들에게 집 시작했고 라 실용 에 보컬

이 지 는 이 연주 보다도 훨 커 다 가 지망생이 늘어 경쟁이

열해지면 다른 경쟁자들보다 리 입장에 해 는 가 이 뛰어나야

다는 인식이 보편 었고 이에 라 보컬 트 이 역 요 게 었

보컬트 이닝 해 는 른 자 를 지 며 이 가능 도 해야

고 몸 균 이나 게에 있어 어떤 특 근 에 힘이 들어가지 도 조

해야 다 노래를 있도 감 달시 욱

게 들 있게 해야 고 욱 노래를 있게 트 이닝

시 야 다

좋 가 해 는 이 이다 이에 맞는 는 복식 권장

는데 복식 목구 에 힘이 들어가지 에 편 게 있

며 내 는 량 컨트 쉬우므 롱톤이나 이즈를 편 게 노래

있 며 이고 에 여 가 생 에 감 이나 크닉에 신

경 쓸 있 므 많 연습이 요 다 른 과 공명 톤 개

살리면 그 소리를 좋게 만들어 있도 연습 고 름다운

가사를 명 게 는 것이 요 므 른 구 법 연습 도

해야 다 보컬 크닉 여 스타카토 가토 엑 트 이 이 RampB

법 등 꾸 히 연습시 야 고 른 과 리 지 는 연습 등 른

리법 익히도 해야 다

공연 크닉 여 공포증 매 마이크 크닉 모니 사운드 체크

법 연마 여 공연 시 상 를 만들도 트 이닝 시 야 다 보

컬트 이 들 생들이 법 고 이 풍부 연주가

있도 해당 분야 과 법 갖추어야 며 생들 부족

- 56 -

게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개 우 견해낼

야 다

보컬트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들

이해 며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 고 임감과 도 갖추어

야 다

라 본 논 에 는 우리나라 사 보컬트 이 들이 갖추어야 이

과 실 를 다루어 실용 이해 보컬트 이 들에게 도움이 를 란

- 57 -

고 헌

1 국내

일 「 른 」 (도 출 청우 2006)

「 재즈 일」 (도 출 울 2009)

이 미 「 국 가요사」 (도 출 민속원 2009)

민경 「청소 국 사」 ( 리미 어 2006)

승 「실용보컬 가이드북」 (SRM 2010)

강 만 「 겉과속」 (인 과사상사 1999)

「 이해」 ( 구 출 부 2005)

이 「 근」 ( 출 사 1990)

황 평 「 국 연 사」 (부루칸모 1989)

2 국외

사이 리스 외 「 임 리지 이해」 ( 울 나래 2005)

클리 웨어 ( 복middot남궁희 ) 「 법」 (경희 출 원

2010)

3 사

용어 사 출 사

용건 [Music amp English] (들 리 2006)

용어사 ( 출 사) 2002

Naver 과사

- 58 -

4 논

신재 「 보컬 법 연구」 (상명 원 2005)

민 「RampB에 연구」 (상명 컴퓨 원 2004)

연희 「실용 보컬 실 에 연구」 (동 여자 2006)

이 「실용 과 개 향 모색」 ( 양 원

2000)

민경 「특 목 고등 실용 과 보컬 에 연구」 ( 양

원 2009)

- 59 -

ABSTRACT

A Study on Vocal Training for Pop Music

Kim Chang Hoon

Dept of Music Major in Vocal

Graduate School

Kukje Theological University and Seminary

(Advised by professor Lee Hae-Su)

Though among several genres of mass culture particularly pop music

has represented increasing share the professional education for applied

music including pop music is just in its infancy Therefore academic study

of pop music is seriously required In addition vocal is emphasized with

the development of pop song and accordingly vocal trainers become to

play more important role

Thus this thesis studied vocal training for the development of pop music

history and vocal genre

For vocal training right posture and stable vocalization are required and

sense of sound should be developed so that they can sing with an exact

tone while listening to the tone more accurately

For better singing breathing is indispensable so abdominal breathing is

recommended with correct vocalization and resonance to make the most of

individuality of tone and make it better As precise pronunciation together

with a beautiful voice is important right oral sound technique should be

practiced

For vocal technique staccato legato accent vibration and RampB singing

technique should be consistently trained and correct vocalization

- 60 -

reasonable training and right vocal management should be practiced

For performance technique stage fright stage manner mike technique

and monitor and sound check technique should be trained to make the best

stage

Besides vocal trainers should be qualified with professionalism and

teaching knowhow in the field so that their students can develop to be

technically stable and richly expressive performers Also they should point

out their studentsrsquo shortages and above all discover their unique good

voices and individualities endowed with responsibility and morality

It is expected that this thesis will be a guidebook for vocal instruction to

help vocal trainers understand pop music more deeply through the pop

music history by dealing with the vocal basics and technique performance

technique and their role

  • 1 서론
    • 11 연구목적과 의의
    • 12 연구의 범위 및 연구 방법
      • 2 본론
        • 21 한국 대중가요사
        • 22 보컬의 역할과 보컬교육의 필요성
        • 23 보컬 트레이닝
          • 231 바른 자세
          • 232 음정
          • 233 호흡법
            • 2331 흉식호흡
            • 2332 복식호흡
            • 2333 복식호흡의 이점
            • 2334 복식호흡의 연습
              • 234 발성법
                • 2341 발성의 연습
                • 2342 발성 연습 시 주의점
                  • 235 공명법
                    • 2351 음성 공명의 포지셔닝
                    • 2352 공명의 연습
                      • 236 구음법
                        • 2361 lsquo아rsquo의 구형과 발성
                        • 2362 lsquo에rsquo의 구형과 발성
                        • 2363 lsquo이rsquo의 구형과 발성
                        • 2364 lsquo오rsquo의 구형과 발성
                        • 2365 lsquo우rsquo의 구형과 발성
                        • 2366 자음의 발성법
                          • 237 보컬테크닉
                            • 2371 스타카토와 레가토의 연습
                            • 2372 엑센트의 연습
                            • 2373 레가토의 연습
                            • 2374 바이브레이션의 연습
                            • 2375 RampB의 연습
                              • 238 음성관리
                              • 239 공연의 테크닉
                                • 2391 무대 공포증
                                • 2392 무대 매너
                                • 2393 마이크 테크닉
                                • 2394 모니터와 사운드체크
                                    • 24 보컬트레이너의 역할과 조건
                                      • 3 결론
                                      • 참고문헌
                                      • ABSTRACT
Page 64: 대중음악을 위한 보컬 트레이닝에 관한 연구-김창훈, 국제신학대

- 56 -

게 내고 생들이 가진 고 좋 소리 개 우 견해낼

야 다

보컬트 이 는 생 가 이에 그들 며 그들 목 요구 들

이해 며 그들 좋 소리를 이해 고 칭 여야 고 임감과 도 갖추어

야 다

라 본 논 에 는 우리나라 사 보컬트 이 들이 갖추어야 이

과 실 를 다루어 실용 이해 보컬트 이 들에게 도움이 를 란

- 57 -

고 헌

1 국내

일 「 른 」 (도 출 청우 2006)

「 재즈 일」 (도 출 울 2009)

이 미 「 국 가요사」 (도 출 민속원 2009)

민경 「청소 국 사」 ( 리미 어 2006)

승 「실용보컬 가이드북」 (SRM 2010)

강 만 「 겉과속」 (인 과사상사 1999)

「 이해」 ( 구 출 부 2005)

이 「 근」 ( 출 사 1990)

황 평 「 국 연 사」 (부루칸모 1989)

2 국외

사이 리스 외 「 임 리지 이해」 ( 울 나래 2005)

클리 웨어 ( 복middot남궁희 ) 「 법」 (경희 출 원

2010)

3 사

용어 사 출 사

용건 [Music amp English] (들 리 2006)

용어사 ( 출 사) 2002

Naver 과사

- 58 -

4 논

신재 「 보컬 법 연구」 (상명 원 2005)

민 「RampB에 연구」 (상명 컴퓨 원 2004)

연희 「실용 보컬 실 에 연구」 (동 여자 2006)

이 「실용 과 개 향 모색」 ( 양 원

2000)

민경 「특 목 고등 실용 과 보컬 에 연구」 ( 양

원 2009)

- 59 -

ABSTRACT

A Study on Vocal Training for Pop Music

Kim Chang Hoon

Dept of Music Major in Vocal

Graduate School

Kukje Theological University and Seminary

(Advised by professor Lee Hae-Su)

Though among several genres of mass culture particularly pop music

has represented increasing share the professional education for applied

music including pop music is just in its infancy Therefore academic study

of pop music is seriously required In addition vocal is emphasized with

the development of pop song and accordingly vocal trainers become to

play more important role

Thus this thesis studied vocal training for the development of pop music

history and vocal genre

For vocal training right posture and stable vocalization are required and

sense of sound should be developed so that they can sing with an exact

tone while listening to the tone more accurately

For better singing breathing is indispensable so abdominal breathing is

recommended with correct vocalization and resonance to make the most of

individuality of tone and make it better As precise pronunciation together

with a beautiful voice is important right oral sound technique should be

practiced

For vocal technique staccato legato accent vibration and RampB singing

technique should be consistently trained and correct vocalization

- 60 -

reasonable training and right vocal management should be practiced

For performance technique stage fright stage manner mike technique

and monitor and sound check technique should be trained to make the best

stage

Besides vocal trainers should be qualified with professionalism and

teaching knowhow in the field so that their students can develop to be

technically stable and richly expressive performers Also they should point

out their studentsrsquo shortages and above all discover their unique good

voices and individualities endowed with responsibility and morality

It is expected that this thesis will be a guidebook for vocal instruction to

help vocal trainers understand pop music more deeply through the pop

music history by dealing with the vocal basics and technique performance

technique and their role

  • 1 서론
    • 11 연구목적과 의의
    • 12 연구의 범위 및 연구 방법
      • 2 본론
        • 21 한국 대중가요사
        • 22 보컬의 역할과 보컬교육의 필요성
        • 23 보컬 트레이닝
          • 231 바른 자세
          • 232 음정
          • 233 호흡법
            • 2331 흉식호흡
            • 2332 복식호흡
            • 2333 복식호흡의 이점
            • 2334 복식호흡의 연습
              • 234 발성법
                • 2341 발성의 연습
                • 2342 발성 연습 시 주의점
                  • 235 공명법
                    • 2351 음성 공명의 포지셔닝
                    • 2352 공명의 연습
                      • 236 구음법
                        • 2361 lsquo아rsquo의 구형과 발성
                        • 2362 lsquo에rsquo의 구형과 발성
                        • 2363 lsquo이rsquo의 구형과 발성
                        • 2364 lsquo오rsquo의 구형과 발성
                        • 2365 lsquo우rsquo의 구형과 발성
                        • 2366 자음의 발성법
                          • 237 보컬테크닉
                            • 2371 스타카토와 레가토의 연습
                            • 2372 엑센트의 연습
                            • 2373 레가토의 연습
                            • 2374 바이브레이션의 연습
                            • 2375 RampB의 연습
                              • 238 음성관리
                              • 239 공연의 테크닉
                                • 2391 무대 공포증
                                • 2392 무대 매너
                                • 2393 마이크 테크닉
                                • 2394 모니터와 사운드체크
                                    • 24 보컬트레이너의 역할과 조건
                                      • 3 결론
                                      • 참고문헌
                                      • ABSTRACT
Page 65: 대중음악을 위한 보컬 트레이닝에 관한 연구-김창훈, 국제신학대

- 57 -

고 헌

1 국내

일 「 른 」 (도 출 청우 2006)

「 재즈 일」 (도 출 울 2009)

이 미 「 국 가요사」 (도 출 민속원 2009)

민경 「청소 국 사」 ( 리미 어 2006)

승 「실용보컬 가이드북」 (SRM 2010)

강 만 「 겉과속」 (인 과사상사 1999)

「 이해」 ( 구 출 부 2005)

이 「 근」 ( 출 사 1990)

황 평 「 국 연 사」 (부루칸모 1989)

2 국외

사이 리스 외 「 임 리지 이해」 ( 울 나래 2005)

클리 웨어 ( 복middot남궁희 ) 「 법」 (경희 출 원

2010)

3 사

용어 사 출 사

용건 [Music amp English] (들 리 2006)

용어사 ( 출 사) 2002

Naver 과사

- 58 -

4 논

신재 「 보컬 법 연구」 (상명 원 2005)

민 「RampB에 연구」 (상명 컴퓨 원 2004)

연희 「실용 보컬 실 에 연구」 (동 여자 2006)

이 「실용 과 개 향 모색」 ( 양 원

2000)

민경 「특 목 고등 실용 과 보컬 에 연구」 ( 양

원 2009)

- 59 -

ABSTRACT

A Study on Vocal Training for Pop Music

Kim Chang Hoon

Dept of Music Major in Vocal

Graduate School

Kukje Theological University and Seminary

(Advised by professor Lee Hae-Su)

Though among several genres of mass culture particularly pop music

has represented increasing share the professional education for applied

music including pop music is just in its infancy Therefore academic study

of pop music is seriously required In addition vocal is emphasized with

the development of pop song and accordingly vocal trainers become to

play more important role

Thus this thesis studied vocal training for the development of pop music

history and vocal genre

For vocal training right posture and stable vocalization are required and

sense of sound should be developed so that they can sing with an exact

tone while listening to the tone more accurately

For better singing breathing is indispensable so abdominal breathing is

recommended with correct vocalization and resonance to make the most of

individuality of tone and make it better As precise pronunciation together

with a beautiful voice is important right oral sound technique should be

practiced

For vocal technique staccato legato accent vibration and RampB singing

technique should be consistently trained and correct vocalization

- 60 -

reasonable training and right vocal management should be practiced

For performance technique stage fright stage manner mike technique

and monitor and sound check technique should be trained to make the best

stage

Besides vocal trainers should be qualified with professionalism and

teaching knowhow in the field so that their students can develop to be

technically stable and richly expressive performers Also they should point

out their studentsrsquo shortages and above all discover their unique good

voices and individualities endowed with responsibility and morality

It is expected that this thesis will be a guidebook for vocal instruction to

help vocal trainers understand pop music more deeply through the pop

music history by dealing with the vocal basics and technique performance

technique and their role

  • 1 서론
    • 11 연구목적과 의의
    • 12 연구의 범위 및 연구 방법
      • 2 본론
        • 21 한국 대중가요사
        • 22 보컬의 역할과 보컬교육의 필요성
        • 23 보컬 트레이닝
          • 231 바른 자세
          • 232 음정
          • 233 호흡법
            • 2331 흉식호흡
            • 2332 복식호흡
            • 2333 복식호흡의 이점
            • 2334 복식호흡의 연습
              • 234 발성법
                • 2341 발성의 연습
                • 2342 발성 연습 시 주의점
                  • 235 공명법
                    • 2351 음성 공명의 포지셔닝
                    • 2352 공명의 연습
                      • 236 구음법
                        • 2361 lsquo아rsquo의 구형과 발성
                        • 2362 lsquo에rsquo의 구형과 발성
                        • 2363 lsquo이rsquo의 구형과 발성
                        • 2364 lsquo오rsquo의 구형과 발성
                        • 2365 lsquo우rsquo의 구형과 발성
                        • 2366 자음의 발성법
                          • 237 보컬테크닉
                            • 2371 스타카토와 레가토의 연습
                            • 2372 엑센트의 연습
                            • 2373 레가토의 연습
                            • 2374 바이브레이션의 연습
                            • 2375 RampB의 연습
                              • 238 음성관리
                              • 239 공연의 테크닉
                                • 2391 무대 공포증
                                • 2392 무대 매너
                                • 2393 마이크 테크닉
                                • 2394 모니터와 사운드체크
                                    • 24 보컬트레이너의 역할과 조건
                                      • 3 결론
                                      • 참고문헌
                                      • ABSTRACT
Page 66: 대중음악을 위한 보컬 트레이닝에 관한 연구-김창훈, 국제신학대

- 58 -

4 논

신재 「 보컬 법 연구」 (상명 원 2005)

민 「RampB에 연구」 (상명 컴퓨 원 2004)

연희 「실용 보컬 실 에 연구」 (동 여자 2006)

이 「실용 과 개 향 모색」 ( 양 원

2000)

민경 「특 목 고등 실용 과 보컬 에 연구」 ( 양

원 2009)

- 59 -

ABSTRACT

A Study on Vocal Training for Pop Music

Kim Chang Hoon

Dept of Music Major in Vocal

Graduate School

Kukje Theological University and Seminary

(Advised by professor Lee Hae-Su)

Though among several genres of mass culture particularly pop music

has represented increasing share the professional education for applied

music including pop music is just in its infancy Therefore academic study

of pop music is seriously required In addition vocal is emphasized with

the development of pop song and accordingly vocal trainers become to

play more important role

Thus this thesis studied vocal training for the development of pop music

history and vocal genre

For vocal training right posture and stable vocalization are required and

sense of sound should be developed so that they can sing with an exact

tone while listening to the tone more accurately

For better singing breathing is indispensable so abdominal breathing is

recommended with correct vocalization and resonance to make the most of

individuality of tone and make it better As precise pronunciation together

with a beautiful voice is important right oral sound technique should be

practiced

For vocal technique staccato legato accent vibration and RampB singing

technique should be consistently trained and correct vocalization

- 60 -

reasonable training and right vocal management should be practiced

For performance technique stage fright stage manner mike technique

and monitor and sound check technique should be trained to make the best

stage

Besides vocal trainers should be qualified with professionalism and

teaching knowhow in the field so that their students can develop to be

technically stable and richly expressive performers Also they should point

out their studentsrsquo shortages and above all discover their unique good

voices and individualities endowed with responsibility and morality

It is expected that this thesis will be a guidebook for vocal instruction to

help vocal trainers understand pop music more deeply through the pop

music history by dealing with the vocal basics and technique performance

technique and their role

  • 1 서론
    • 11 연구목적과 의의
    • 12 연구의 범위 및 연구 방법
      • 2 본론
        • 21 한국 대중가요사
        • 22 보컬의 역할과 보컬교육의 필요성
        • 23 보컬 트레이닝
          • 231 바른 자세
          • 232 음정
          • 233 호흡법
            • 2331 흉식호흡
            • 2332 복식호흡
            • 2333 복식호흡의 이점
            • 2334 복식호흡의 연습
              • 234 발성법
                • 2341 발성의 연습
                • 2342 발성 연습 시 주의점
                  • 235 공명법
                    • 2351 음성 공명의 포지셔닝
                    • 2352 공명의 연습
                      • 236 구음법
                        • 2361 lsquo아rsquo의 구형과 발성
                        • 2362 lsquo에rsquo의 구형과 발성
                        • 2363 lsquo이rsquo의 구형과 발성
                        • 2364 lsquo오rsquo의 구형과 발성
                        • 2365 lsquo우rsquo의 구형과 발성
                        • 2366 자음의 발성법
                          • 237 보컬테크닉
                            • 2371 스타카토와 레가토의 연습
                            • 2372 엑센트의 연습
                            • 2373 레가토의 연습
                            • 2374 바이브레이션의 연습
                            • 2375 RampB의 연습
                              • 238 음성관리
                              • 239 공연의 테크닉
                                • 2391 무대 공포증
                                • 2392 무대 매너
                                • 2393 마이크 테크닉
                                • 2394 모니터와 사운드체크
                                    • 24 보컬트레이너의 역할과 조건
                                      • 3 결론
                                      • 참고문헌
                                      • ABSTRACT
Page 67: 대중음악을 위한 보컬 트레이닝에 관한 연구-김창훈, 국제신학대

- 59 -

ABSTRACT

A Study on Vocal Training for Pop Music

Kim Chang Hoon

Dept of Music Major in Vocal

Graduate School

Kukje Theological University and Seminary

(Advised by professor Lee Hae-Su)

Though among several genres of mass culture particularly pop music

has represented increasing share the professional education for applied

music including pop music is just in its infancy Therefore academic study

of pop music is seriously required In addition vocal is emphasized with

the development of pop song and accordingly vocal trainers become to

play more important role

Thus this thesis studied vocal training for the development of pop music

history and vocal genre

For vocal training right posture and stable vocalization are required and

sense of sound should be developed so that they can sing with an exact

tone while listening to the tone more accurately

For better singing breathing is indispensable so abdominal breathing is

recommended with correct vocalization and resonance to make the most of

individuality of tone and make it better As precise pronunciation together

with a beautiful voice is important right oral sound technique should be

practiced

For vocal technique staccato legato accent vibration and RampB singing

technique should be consistently trained and correct vocalization

- 60 -

reasonable training and right vocal management should be practiced

For performance technique stage fright stage manner mike technique

and monitor and sound check technique should be trained to make the best

stage

Besides vocal trainers should be qualified with professionalism and

teaching knowhow in the field so that their students can develop to be

technically stable and richly expressive performers Also they should point

out their studentsrsquo shortages and above all discover their unique good

voices and individualities endowed with responsibility and morality

It is expected that this thesis will be a guidebook for vocal instruction to

help vocal trainers understand pop music more deeply through the pop

music history by dealing with the vocal basics and technique performance

technique and their role

  • 1 서론
    • 11 연구목적과 의의
    • 12 연구의 범위 및 연구 방법
      • 2 본론
        • 21 한국 대중가요사
        • 22 보컬의 역할과 보컬교육의 필요성
        • 23 보컬 트레이닝
          • 231 바른 자세
          • 232 음정
          • 233 호흡법
            • 2331 흉식호흡
            • 2332 복식호흡
            • 2333 복식호흡의 이점
            • 2334 복식호흡의 연습
              • 234 발성법
                • 2341 발성의 연습
                • 2342 발성 연습 시 주의점
                  • 235 공명법
                    • 2351 음성 공명의 포지셔닝
                    • 2352 공명의 연습
                      • 236 구음법
                        • 2361 lsquo아rsquo의 구형과 발성
                        • 2362 lsquo에rsquo의 구형과 발성
                        • 2363 lsquo이rsquo의 구형과 발성
                        • 2364 lsquo오rsquo의 구형과 발성
                        • 2365 lsquo우rsquo의 구형과 발성
                        • 2366 자음의 발성법
                          • 237 보컬테크닉
                            • 2371 스타카토와 레가토의 연습
                            • 2372 엑센트의 연습
                            • 2373 레가토의 연습
                            • 2374 바이브레이션의 연습
                            • 2375 RampB의 연습
                              • 238 음성관리
                              • 239 공연의 테크닉
                                • 2391 무대 공포증
                                • 2392 무대 매너
                                • 2393 마이크 테크닉
                                • 2394 모니터와 사운드체크
                                    • 24 보컬트레이너의 역할과 조건
                                      • 3 결론
                                      • 참고문헌
                                      • ABSTRACT
Page 68: 대중음악을 위한 보컬 트레이닝에 관한 연구-김창훈, 국제신학대

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reasonable training and right vocal management should be practiced

For performance technique stage fright stage manner mike technique

and monitor and sound check technique should be trained to make the best

stage

Besides vocal trainers should be qualified with professionalism and

teaching knowhow in the field so that their students can develop to be

technically stable and richly expressive performers Also they should point

out their studentsrsquo shortages and above all discover their unique good

voices and individualities endowed with responsibility and morality

It is expected that this thesis will be a guidebook for vocal instruction to

help vocal trainers understand pop music more deeply through the pop

music history by dealing with the vocal basics and technique performance

technique and their role

  • 1 서론
    • 11 연구목적과 의의
    • 12 연구의 범위 및 연구 방법
      • 2 본론
        • 21 한국 대중가요사
        • 22 보컬의 역할과 보컬교육의 필요성
        • 23 보컬 트레이닝
          • 231 바른 자세
          • 232 음정
          • 233 호흡법
            • 2331 흉식호흡
            • 2332 복식호흡
            • 2333 복식호흡의 이점
            • 2334 복식호흡의 연습
              • 234 발성법
                • 2341 발성의 연습
                • 2342 발성 연습 시 주의점
                  • 235 공명법
                    • 2351 음성 공명의 포지셔닝
                    • 2352 공명의 연습
                      • 236 구음법
                        • 2361 lsquo아rsquo의 구형과 발성
                        • 2362 lsquo에rsquo의 구형과 발성
                        • 2363 lsquo이rsquo의 구형과 발성
                        • 2364 lsquo오rsquo의 구형과 발성
                        • 2365 lsquo우rsquo의 구형과 발성
                        • 2366 자음의 발성법
                          • 237 보컬테크닉
                            • 2371 스타카토와 레가토의 연습
                            • 2372 엑센트의 연습
                            • 2373 레가토의 연습
                            • 2374 바이브레이션의 연습
                            • 2375 RampB의 연습
                              • 238 음성관리
                              • 239 공연의 테크닉
                                • 2391 무대 공포증
                                • 2392 무대 매너
                                • 2393 마이크 테크닉
                                • 2394 모니터와 사운드체크
                                    • 24 보컬트레이너의 역할과 조건
                                      • 3 결론
                                      • 참고문헌
                                      • ABSTRACT