校 园 民 谣

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校 园 民 谣. 校园民谣是广受学生喜爱,流行于校园,表现校园生活和学子心境与感受的歌曲。它的音乐特征是朴实明快、积极向上,富有青春活力及浪漫气息;通常结构短小精悍,旋律简洁朴实、清新爽朗,具有浓郁的乡土气息和时代感。 校园民谣首次出现于上个世纪七十年代初的台湾。它以真诚与纯洁为特征,代表人物与作品有扬弦的 《 渡口 》 、赵树海的 《 子夜徘徊 》 、胡德夫的 《 少年中国 》 等。 校园民谣于八十年代传入大陆后,逐渐成了一种受欢迎的音乐现象。它记录了一个时代、一种学校的文化氛围、一代莘莘学子的梦想与追求和对易逝的青春岁月的怀念。. 校园民谣. 踏 浪. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: 校 园 民 谣
Page 2: 校 园 民 谣

校园民谣是广受学生喜爱,流行于校园,表现校园生活和学子心境与感受的歌曲。它的音乐特征是朴实明快、积极向上,富有青春活力及浪漫气息;通常结构短小精悍,旋律简洁朴实、清新爽朗,具有浓郁的乡土气息和时代感。 校园民谣首次出现于上个世纪七十年代初的台湾。它以真诚与纯洁为特征,代表人物与作品有扬弦的《渡口》、赵树海的《子夜徘徊》、胡德夫的《少年中国》等。 校园民谣于八十年代传入大陆后,逐渐成了一种受欢迎的音乐现象。它记录了一个时代、一种学校的文化氛围、一代莘莘学子的梦想与追求和对易逝的青春岁月的怀念。

校园民谣是广受学生喜爱,流行于校园,表现校园生活和学子心境与感受的歌曲。它的音乐特征是朴实明快、积极向上,富有青春活力及浪漫气息;通常结构短小精悍,旋律简洁朴实、清新爽朗,具有浓郁的乡土气息和时代感。 校园民谣首次出现于上个世纪七十年代初的台湾。它以真诚与纯洁为特征,代表人物与作品有扬弦的《渡口》、赵树海的《子夜徘徊》、胡德夫的《少年中国》等。 校园民谣于八十年代传入大陆后,逐渐成了一种受欢迎的音乐现象。它记录了一个时代、一种学校的文化氛围、一代莘莘学子的梦想与追求和对易逝的青春岁月的怀念。

校园民谣

Page 3: 校 园 民 谣

歌曲伴奏歌曲范唱视频欣赏

Page 4: 校 园 民 谣

演唱《踏浪》,尝试边唱边按以下声势动作做一做。演唱《踏浪》,尝试边唱边按以下声势动作做一做。

歌曲范唱 歌曲伴奏 歌曲演唱

Page 5: 校 园 民 谣

歌曲演唱

Page 6: 校 园 民 谣

歌曲演唱

庄奴( 1922- )台湾著名词作家,原名王景羲。著名歌星邓丽君演唱的《小城故事》《垄上行》以及费翔演唱的《冬天里的一把火》等脍炙人口的流行歌曲都是庄奴作词。 50 多年来,他写了 3000 多首歌词,成为中文流行乐坛的一个奇迹。

庄奴( 1922- )台湾著名词作家,原名王景羲。著名歌星邓丽君演唱的《小城故事》《垄上行》以及费翔演唱的《冬天里的一把火》等脍炙人口的流行歌曲都是庄奴作词。 50 多年来,他写了 3000 多首歌词,成为中文流行乐坛的一个奇迹。

古月( 1930- )台湾流行音乐创作人,原名左宏元,古月是他的笔名。早期创作过《郊游》《丑小鸭》等多首儿童歌曲。台湾第一首打入香港市场的国语歌《今天不回家》,是台湾第一部连续剧《晶晶》的主题曲,台湾电视剧《新白娘子传奇》的所有歌曲,都是他的作品。

古月( 1930- )台湾流行音乐创作人,原名左宏元,古月是他的笔名。早期创作过《郊游》《丑小鸭》等多首儿童歌曲。台湾第一首打入香港市场的国语歌《今天不回家》,是台湾第一部连续剧《晶晶》的主题曲,台湾电视剧《新白娘子传奇》的所有歌曲,都是他的作品。

古月与庄奴的搭档被称为台湾歌坛上的“黄金组合”。 他俩曾合作了 20 年之久 ,写下了《海韵》《踏浪》《千言万语》等多首脍炙人口的歌曲。

古月与庄奴的搭档被称为台湾歌坛上的“黄金组合”。 他俩曾合作了 20 年之久 ,写下了《海韵》《踏浪》《千言万语》等多首脍炙人口的歌曲。

庄 奴庄 奴

古 月古 月

Page 7: 校 园 民 谣

歌曲演唱

说说唱唱你所知道的校园民谣。说说唱唱你所知道的校园民谣。

听几首校园民谣片段,请将序号与歌名连接起来。 听几首校园民谣片段,请将序号与歌名连接起来。

歌曲一

歌曲二

歌曲三

歌曲四

外婆的澎湖湾 外婆的澎湖湾

橄 榄 树 橄 榄 树

乡间的小路 乡间的小路

校园的早晨 校园的早晨

校园民谣参考答案

Page 8: 校 园 民 谣

呈示部呈示部

引 子引 子

全曲欣赏国王主题 公主主题

苏丹王山鲁亚尔主题 苏丹王山鲁亚尔主题

舍赫拉查德王后主题舍赫拉查德王后主题

交响组曲《舍赫拉查德》 选段交响组曲《舍赫拉查德》 选段

[ 俄 ]里姆斯基 -科萨科夫曲

[ 俄 ]里姆斯基 -科萨科夫曲

引 子引 子

Page 9: 校 园 民 谣

乐曲欣赏

《海洋与辛巴德的船》中阴森威严的暴君形象主要是由什么乐器或乐器组表现的?富有东方幻想色彩的舍赫拉查德主题又是由何种乐器表现的、何种乐器伴奏的?请同学们联系管弦乐队的知识来回答,并描述那些乐器的外形与声音。

铜管乐器组铜管乐器组 主奏:小提琴 伴奏:竖琴主奏:小提琴 伴奏:竖琴

参考答案问题退出

苏丹王山鲁亚尔主题 苏丹王山鲁亚尔主题 舍赫拉查德王后主题舍赫拉查德王后主题

国王主题 公主主题

Page 10: 校 园 民 谣

大号简介

有圆号、小号、长号、大号。发音原理是以唇代簧,气流通过号嘴使圆锥体的管柱振动发声,为气鸣乐器。音质浑厚、音色辉煌、音量宏大。适合表现威武雄壮的情绪。它们的出现,常为乐队增强力度,造成振奋人心的效果。

有圆号、小号、长号、大号。发音原理是以唇代簧,气流通过号嘴使圆锥体的管柱振动发声,为气鸣乐器。音质浑厚、音色辉煌、音量宏大。适合表现威武雄壮的情绪。它们的出现,常为乐队增强力度,造成振奋人心的效果。

圆 号圆 号

小 号小 号

长 号长 号 大

号大

长号简介圆号简介小号简介

Page 11: 校 园 民 谣

聆听四首乐曲片段,分辨各采用哪种铜管乐器演奏?聆听四首乐曲片段,分辨各采用哪种铜管乐器演奏?

四首乐曲采用乐器的顺序:

( 1)圆号 ( 2)大号 ( 3)长号 ( 4)小号

四首乐曲采用乐器的顺序:

( 1)圆号 ( 2)大号 ( 3)长号 ( 4)小号

参考答案聆听乐曲

Page 12: 校 园 民 谣

呈示部呈示部

引 子引 子

全曲欣赏主题一 主题二

呈示部呈示部

Page 13: 校 园 民 谣

参考答案

欣赏《海洋和辛巴德的船》后讨论并填下表:欣赏《海洋和辛巴德的船》后讨论并填下表:

音乐形象音乐要素 平静的大海 波浪滔天

的大海节 奏旋 律速 度力 度

平缓、柔美 跌宕起伏

疏 松疏 松 疏密相间疏密相间

稍 慢 稍 快

稍弱或中强 强或很强

暴风雨中的大海平静的大海

Page 14: 校 园 民 谣

乐曲欣赏

Page 15: 校 园 民 谣

里姆斯基 -科萨科夫,俄国作曲家、音乐教育家,强力集团主要成员之一。他任海军准尉时曾有三年时间参加一艘快船的巡航,到过英国、法国、意大利、南北美洲等地,在航海生活中获得的鲜明印象,丰富了他后来的创作,被公认为最好的“海的风景画家”之一。主要作品有《金鸡》等十五部歌剧,还有音画《萨特阔》、组曲《安塔尔》《舍赫拉查德》和《西班牙随想曲》等交响音乐作品。他的作品具有标题性、叙事体和音画式的倾向,具有强烈的民族特点和浓厚的东方色彩。

里姆斯基 -科萨科夫,俄国作曲家、音乐教育家,强力集团主要成员之一。他任海军准尉时曾有三年时间参加一艘快船的巡航,到过英国、法国、意大利、南北美洲等地,在航海生活中获得的鲜明印象,丰富了他后来的创作,被公认为最好的“海的风景画家”之一。主要作品有《金鸡》等十五部歌剧,还有音画《萨特阔》、组曲《安塔尔》《舍赫拉查德》和《西班牙随想曲》等交响音乐作品。他的作品具有标题性、叙事体和音画式的倾向,具有强烈的民族特点和浓厚的东方色彩。

里姆斯基 -科萨科夫( 1844-1908)

里姆斯基 -科萨科夫( 1844-1908)

乐曲欣赏