портфолио классного руководителя

www.themegallery.com

Александровой Светланы Викторовны

Учителя начальных классов МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 18

имени Героя Советского Союза генерала армии В.Ф. Маргелова»

Портфолио

Дорогу осилит идущий Дорогу осилит идущий


Сайт класса

Портфолио учителя


Педагогическое кредо- Главное вера в ребёнка, уважение его личности, стремление помочь ему в достижении успеха

Успешный учитель

Успешный

ученик

«Не мыслями надо учить, а учить мыслить»


Владение современными технологиями1

2

3

Включение в методическую работу

Участие в инновационной деятельности

Характеристики профессиональной деятельности

Клади картошку в окрошку, а любовь в дело


Content Title• ИИП КМ-Школа

• Электронный журнал

• Создание ситуации выбора и успеха

• Организация учебного сотрудничества учащихся

• Актуализация субъектного опыта учащихся

• Использование рефлексивных методов и приёмов

• Использование проектных форм работы

• Включение детей и родителей в проектную деятельность

Показатели владения современными технологиями

Личностно-ориентированное

обучение

Проектные методы

обучения

Личностно-ориентированное

обучение

ИКТ -технологии



2

3






Показатели включённости в методическую работу

Участие в конкурсах

Разработка программ

Повышение квалификации

Книга книгой, да и своим умом двигай

• Курсы ПОИПКРО• Дистанционное обучение• Проблемные семинары• Производственная учёба в школе• Самообразование

• Мониторинг развития личности и индивидуальности младшего школьника

• Воспитательная система класса

• Конкурсы профессионального мастерства муниципального, регионального и федерального уровней


Цель воспитательной системы: Создание комфортной атмосферы жизнедеятельности, основанной на дружелюбном обращении, способствующей индивидуальному и коллективному творчеству.

Человек

2.Помогать детям в освоении нравственных

ценностей.

3.Развивать навыки коммуникативной

культуры

1. Способствовать формированию

духовно и нравственно благоприятной среды

развития.

Человек и его

окружение

Задачи воспитательной системы

Содействие формированию у

детей нравственной направленности

Добро, труд, сотрудничество


Воспитательная система класса

Приноси себе и другим пользу

Стремись стать «мудрейшим»

Наполняй соты капельками

«мёда знаний и правил

общений»

Правила жизни:

ПчёлкиПчёлки

Девиз: Мы пчёлки, лёгок наш полёт, Жужжим мы без умолку. Но, собирая знаний мёд, Мы трудимся, как пчёлки

Дерево ценят по плодам, а человека по делам


Изучение нравственной воспитанности выпускников 4-х классов ( результаты диагностик)

Безнравственность

Импульсивное

поведениеВоспитанность

4 «В» класс 4 «Б» класс

29%

БезнравственностьИмпульсивное поведение

Воспитанность

62%12%

82%0%

18%

Тест Н.Е. Щурковой «Размышление о жизненном опыте»


2009 г. Всероссийский уровень«Воспитание в школе» Цикл классных часов на нравственные темы.

Участие в профессиональных конкурсах

2007 г. региональный уровеньВоспитательная система класса

2008 г. школьный уровень заседание клуба «Эврика»Портфолио учителя начальных классов

2008 региональный уровеньКонкурс разработок родительских собраний

В соревновании первый тот, кто ежедневно вперед идет.



2

3






Показатели инновационной деятельности

Обобщение и распространение

собственного опыта

Наличие авторских разработок

Работа в ВТК

по разработке программ

Инновационный проект школы

«Применение индивидуальностного подхода в процессе обучения и воспитания

школьников»

Электронныйпортфолио

учителя

Школасамовыражения


Обобщение и распространение собственного педагогического опыта

Выступление на педсоветахВыступление на областном

семинаре учителей начальных классов

Производственная учёба

Работа в составе

творческой группы

Выступление на заседании

клуба «Эврика»

Открытые уроки для студентов

1 публикация на федеральном уровне, 1 публикация на федеральном уровне, 15 разработок опубликовано на сайте 15 разработок опубликовано на сайте

«Педсовет.су»«Педсовет.су»

Что написано пером, не вырубишь топором


Успеваемость и качество знаний

2. Качество знаний 2007-2008 учебный год – 62 % 2008-2009 учебный год – безотметочное обучение 2009-2010 учебный год – 72 %

1. Успеваемость 2007-2008 учебный год – 100 % 2008-2009 учебный год – 100 % 2009-2010 учебный год - 100 %

72%безотметочное

62%

1

2007-2008

2008-20092009-2010

Успешный ученик

100%

100%

100%

Результативность работы


Список победителей и призёров 1 место

Смирнова Настя

3 место Голузо Анна

1 местоКоманда 4 «Б»

3 местоКоманда 4 «Б»

2 местоСмирнова Настя

Муниципальный уровеньКонкурс «Книга – мой лучший друг»

Школьный уровеньОлимпиада по

математике

Школьный уровеньИгра-конкурс по

математике «Кенгуру»

Региональный уровеньСмотр-конкурс газет на противопожарную тему

Успешный ученик

Школьный уровеньОлимпиада по русскому языку



Удовлетворенность родителей работой образовательного учреждения

Высокий

Средний

Низкий

Высокий

Средний

Низкий

0% 20% 40% 60% 80% 100%

78%

22%

10%

83%

16%

1%

Е.Н. Степанов Анкета «Удовлетворенность родителей работой образовательного учреждения» 2008-2009, 2009-2010 учебные годы.


2008-2009уч.г.

2009-2010уч.г.


Если ты не можешь быть широкой дорогой,

будь узенькой тропинкой.Если ты не можешь быть

солнцем, будь звездой на небе.

Только найди свое дело и старайся стать самым лучшим.

Дуглас

Мэллох.

Повышать эффективность использования ИКТ- технологии

Апробировать новые подходы в обучении

Продолжить формирование копилки родительских собраний

Совершенствовать технологии исследовательской и проектной

деятельности

- -


Благодарю за внимание

портфолио классного руководителя

Education