１０２年環境倫理學報告

報告主題:台北某大學驅逐流浪狗

組別:第一組

學生:侯建安

學號:102311113

指導老師:鐘隆琛老師

中華民國 102 年 11 月 27 號

一.報告主題: 台北某大學驅逐流

浪狗

二.報告內文:

1.背景: 台北大學解決校園流浪狗問題，輔導學生成立「IGOGO

愛狗社」，負責的企管系同學王怡鈞昨天說，現在已有 7 隻狗戴上項

圈成為校狗。

台北大學七月七日發生校工在捕捉校園流浪犬時，被來自台南到三峽

校區訪友的陳小姐發現捕捉方法不人道，與友人上前關心時遭校工持

工具威嚇，爆發糾紛。一群愛狗人士將當時攝得的影像公開，以為校

方請清潔隊捕狗班抓狗，經媒體大篇幅報導後，校方說明是校工非捕

狗班抓狗，也為行為公開致歉。

北大校方了解應正視校園流浪狗問題，決定輔導學生成立「IGOGO 愛

狗社」，篩選在校園出沒的狗並戴上項圈，校方總務處事務組長郭宗

孟說，狗由學生篩選，戴上項圈就是「校狗」，至於牠們的食物、結

紮及打預防針的費用，都由學校支出，估計 1 年花費 6 到 10 萬元。

校方說，與愛狗社的默契就是「校狗」不要超過 10 隻；王怡均說，

狗會繁衍，生下的狗將商請師生認養或上網供人領養，王怡鈞說，如

果狗有攻擊性，會委請三峽清潔隊來捕捉，但如果是生病的狗，「愛

狗社」會幫忙把狗送到三峽鎮復興路的「長明獸醫院」醫治。

校方說，部分「校狗」已能與駐衛警與保全一起在校園巡邏，不過因

為有一些師生不喜歡狗，所以校方相當低調，王怡鈞說，至今還好沒

發生虐狗的事。

2.探討:從文中可以發現 對於流浪狗在校園的議題有著正反兩方

的意見 贊成的人會同情流浪狗的遭遇而成立愛狗社 而反對的人會

認為狗會對環境造成危害 有發生攻擊人事件的危險 以下是對於這

議題的討論:

Q:你是否贊成台北某大學驅逐流浪狗?

贊成驅逐流浪狗 優點 1.能維持環境的整潔,避免排泄物造成髒

亂

2.避免狗咬人事件發生,維護校園內學生

的安全

3.能避免咬人事件發生,維護校園內學生

的安全

缺點 1.缺乏(人道精神),這些狗將受到(安樂死)

的結局

2.對於校園環境缺乏多元氣息

3.散布病原菌,造成嚴重衛生問題

反對驅逐流浪狗 優點 1.大學中能夠有多元環境,培養同學有包

容流浪狗的人文精神

2.對於愛狗人士來說,狗狗能夠有個安身

立命的地方,事樂觀其成的

3.有時流浪狗能為枯燥的學校生活多點生

活趣味

缺點 1.可能需要撥一筆經費來照顧這些流浪狗

2.可能需要專人或學生來照顧這些流浪

狗,要定期注射疫苗以保衛生安全

3.要時時注意狗咬人的事件發生

如果驅逐流浪狗可能使學生基本的人文素養,缺乏同理心

和愛心,可能將來之後會變成一位對未來事務漠不關心,變

成一位冷漠的人。至於應不應該做這件事情應該多方面考

量,安全問題:需要考慮到狗會不會攻擊人,衛生問題:需要有

清潔人員維持環境整潔,經費問題:狗狗不像人,長大之後還

是需要人帶出去散步,餵三餐，對於大多數而言,只要狗狗不

要對日常生活造成不便,可以接受流浪狗在校園的問題。對

少部分怕狗的人來說,這可能是嚴重的問題,校方可能考慮

經費的問題不會將這些狗狗驅逐校園,如果能透過同學之

間成立愛狗社,就能發揮同學的愛心,並能照顧狗狗了

心得:從以上觀點可以發現各個面向所需注意到的事情,反對的人從(人道精神)為

論點,能愛護小洞護,培養出關懷周遭事物的精神,而相反的,贊成的人從生活安全

為考量,不管是對人或事對環境有時都有可能造成極大的傷害,另一方面還需要多

一筆經費去照料這些狗狗,相反的從這篇報導中可以知道學生自創(愛狗社)來幫

助這些狗狗,透過自動自發的精神能學習到基本課程以外更重要的精神-大愛精神