12 學生作業練習簿 - huayuworld.org€¦ · 一、...

12第十二冊

12 第十二冊

學生作業練習簿菲律賓版新編華語課本

小學

年班號

姓名

教師老師

GPN:1009901006 定價：50元

ISBN 978-986-02-3076-5

9 7 8 9 8 6 0 2 3 0 7 6 5中華民國僑務委員會

OCAC, Republic of China(Taiwan)

其他格式下載

PDF 點此連結

使用說明

一、�為拓展學生詞彙及運用句型的能力，增強字詞

語句的練習，學生作業練習簿新編有：選詞、

連連看、替換語詞、句型練習、接寫句子、造

句、寫作練習和問答題等練習活動。

二、�學生作業練習，應在課堂裡由教師指導習作，

如果做不完，可由學生攜回完成。

三、�聽寫練習由教師口頭報出一個音，讓學生聽

寫。聽寫時老師念三遍，第一遍先讓學生聆

聽，第二遍學生書寫，第三遍再讓學生自行校

正。

四、�作業批改時如發現學生習寫錯誤，由老師指導

學生確實訂正。

五、�學生訂正後，交由老師批改，再給學生帶回，

請家長檢閱並簽名。

第一課　學書法 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧ 4

第二課　太極拳 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧ 9

第三課　臺灣童玩 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧ 13

第四課　舌頭打結了 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧ 17

第五課　我的臺灣朋友 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧ 22

第六課　不一樣的聖誕節 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧ 27

第七課　竹子 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧ 32

第八課　梅花 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧ 37

第九課　「才高八斗」和「小時了了」 ‧‧ 42

第十課　陶淵明 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧ 47

第十一課　武松打虎 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧ 51

第十二課　西遊記 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧ 56

目　錄

第一課　學書法 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧ 4

第二課　太極拳 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧ 9

第三課　臺灣童玩 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧ 13

第四課　舌頭打結了 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧ 17

第五課　我的臺灣朋友 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧ 22

第六課　不一樣的聖誕節 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧ 27

第七課　竹子 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧ 32

第八課　梅花 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧ 37

第九課　「才高八斗」和「小時了了」 ‧‧ 42

第十課　陶淵明 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧ 47

第十一課　武松打虎 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧ 51

第十二課　西遊記 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧ 56

目　錄

只要　果然　連忙　就像

1. 看到哥哥受傷，姐姐　　跑過去照顧

他。

2. 　　把「永」字寫好，就可以說學會漢

字筆畫了。

1. 弟弟磨了墨，就在紙上亂畫，

把圖畫涂得一團糟，真不乖。

2. 寫字的姿勢要正確，寫出來的字才

會優美。

3. 漢字的筆畫很簡單，只要用心的學

習，就能學會。

Vocabulary exercise一生字練習

Please read and write the character or phonetic symbols二讀一讀，寫出國字或注音

Please fill the blank with the correct short phrase三選詞填寫

第一課學書法第一課學書法

弟弟了就在紙上畫

把圖畫得一團糟真不

寫字的姿要正確寫出來的字才

會美

字的筆畫很簡單只要用心的學

習就能學會

看到哥哥受傷姐姐跑過去照顧

把永字寫好就可以說學會漢

字筆畫了

� �

只要　果然　連忙　就像

1. 看到哥哥受傷，姐姐　　跑過去照顧

他。

2. 　　把「永」字寫好，就可以說學會漢

字筆畫了。

1. 弟弟磨了墨，就在紙上亂畫，

把圖畫涂得一團糟，真不乖。

2. 寫字的姿勢要正確，寫出來的字才

會優美。

3. 漢字的筆畫很簡單，只要用心的學

習，就能學會。

第一課學書法第一課學書法

弟弟了就在紙上畫

把圖畫得一團糟真不

寫字的姿要正確寫出來的字才

會美

字的筆畫很簡單只要用心的學

習就能學會

看到哥哥受傷姐姐跑過去照顧

把永字寫好就可以說學會漢

字筆畫了

� �

3. 我一筆一畫的寫，　　把漢字寫得又

整齊又好看。

Sentence exercise四句子練習

（一）替換語詞 Change the phrase

我把手

想像成

一隻鵝，

他把花

果然

毛筆

乖乖聽話了。

（二）句型練習 Sentence practice

只要…一定能…

只要

常常練習，

好好讀書，

一定能

寫出漂亮的毛筆字。

（三）造句 Making sentence

1. 連忙：

2. 經過…發現…：

我一筆一畫的寫把漢字寫得又

整齊又好看

我把手一隻鵝

他把花想像成

毛筆乖乖聽話了

果然就

常常練習

只要好好讀書

寫出漂亮的毛筆字

一定能

連忙

經過發現

� �

3. 我一筆一畫的寫，　　把漢字寫得又

整齊又好看。

我把手

想像成

一隻鵝，

他把花

果然

毛筆

乖乖聽話了。

只要…一定能…

只要

常常練習，

好好讀書，

一定能

寫出漂亮的毛筆字。

1. 連忙：

2. 經過…發現…：

我一筆一畫的寫把漢字寫得又

整齊又好看

我把手一隻鵝

他把花想像成

毛筆乖乖聽話了

果然就

常常練習

只要好好讀書

寫出漂亮的毛筆字

一定能

連忙

經過發現

� �

Please think and discuss五先想一想，再說說看

1. 什麼是「文房四寶」？

2. 寫書法最重要的是什麼呢？

3. 「永」字共有幾種筆畫呢？你知道它們

的名稱嗎？請查一查資料。

第二課太極拳第二課太極拳

什麼是文房四寶

寫書法最重要的是什麼呢

永字共有幾種筆畫呢你知道它們

的名稱嗎請查一查資料

� �

1. 什麼是「文房四寶」？

2. 寫書法最重要的是什麼呢？

3. 「永」字共有幾種筆畫呢？你知道它們

的名稱嗎？請查一查資料。

第二課太極拳第二課太極拳

什麼是文房四寶

寫書法最重要的是什麼呢

永字共有幾種筆畫呢你知道它們

的名稱嗎請查一查資料

� �

1. 爺爺打太極拳時，舉重若輕，以

柔克剛，非常厲害。

2. 奶奶勸我不要急躁，深深吸一口

氣，可以使人心平氣和。

3. 要預防高血壓，最好每天打太極

拳。

Let's match (match the synonyms)三連一連（把相關的連起來）

1. 輕跳上屋頂 • • 太極拳

2. 徒手切木 • • 輕功

3. 以柔克剛 • • 鐵布衫

4. 刀槍不入 • • 鐵沙掌

這種

拳法的特色，

是功夫的特點，

以借力使力的方式

防身。

（二）造句 Making sentence

1. 舉世聞名：

2. 心平氣和：

3. 三三兩兩：

爺爺打太極時重若輕以

剛非常害

奶奶勸我不要急深深一口

氣可以使人心平氣和

要預防高最好每天打太極

輕跳上屋頂太極拳

徒手切木輕功

以柔克剛鐵布衫

刀槍不入鐵沙掌

拳法的特色

這種功夫的特點是

以借力使力的方式防身

舉世聞名

心平氣和

三三兩兩

1. 爺爺打太極拳時，舉重若輕，以

柔克剛，非常厲害。

2. 奶奶勸我不要急躁，深深吸一口

氣，可以使人心平氣和。

3. 要預防高血壓，最好每天打太極

拳。

Let's match (match the synonyms)三連一連（把相關的連起來）

1. 輕跳上屋頂 • • 太極拳

2. 徒手切木 • • 輕功

3. 以柔克剛 • • 鐵布衫

4. 刀槍不入 • • 鐵沙掌

這種

拳法的特色，

是功夫的特點，

以借力使力的方式

防身。

1. 舉世聞名：

2. 心平氣和：

3. 三三兩兩：

爺爺打太極時重若輕以

剛非常害

奶奶勸我不要急深深一口

氣可以使人心平氣和

要預防高最好每天打太極

輕跳上屋頂太極拳

徒手切木輕功

以柔克剛鐵布衫

刀槍不入鐵沙掌

拳法的特色

這種功夫的特點是

以借力使力的方式防身

舉世聞名

心平氣和

三三兩兩

（三）句型練習 Sentence practice

如果…雖然只是…卻能…

如果

做得對，

雖然只是

緩緩的運氣，

做得好，

卻能

讓你熱出一身汗。

1. 從課文中，你知道哪幾種中國功夫呢？

2. 打太極拳有什麼好處呢？

3. 課文中的這幾種中國功夫，你最喜歡哪

一種？為什麼？

第三課臺灣童玩第三課臺灣童玩

做得對緩緩的運氣

如果做得好雖然只是

讓你熱出一身汗

卻能

從課文中你知道哪幾種中國功夫呢

打太極拳有什麼好處呢

課文中的這幾種中國功夫你最喜歡哪

一種為什麼12 13

如果…雖然只是…卻能…

如果

做得對，

雖然只是

緩緩的運氣，

做得好，

卻能

讓你熱出一身汗。

1. 從課文中，你知道哪幾種中國功夫呢？

2. 打太極拳有什麼好處呢？

3. 課文中的這幾種中國功夫，你最喜歡哪

一種？為什麼？

第三課臺灣童玩第三課臺灣童玩

做得對緩緩的運氣

如果做得好雖然只是

讓你熱出一身汗

卻能

從課文中你知道哪幾種中國功夫呢

打太極拳有什麼好處呢

課文中的這幾種中國功夫你最喜歡哪

一種為什麼12 13

圈圈　轉轉　切切

例：傳傳記是記載歷史人物故事的，到後

來有很多傳傳說。

1. 我把陀螺轉一圈，陀螺轉來轉

去的，真有趣！

1. 用竹筷子做清蜓，夾在手掌心，

用力一搓，就可以玩了。

2. 妹妹蹲在旁邊，看哥哥跳繩、扯

鈴，還有打陀螺。

3. 我把繩子一圈一圈穩穩的繞在陀

螺上，再用力的拋開它。

Please fill the ( ) with the Phonetics三將注音填在（　）裡

2. 一隻小豬在豬圈裡繞了好幾圈。

3. 他很親切的切了一塊蛋糕給我。

毽子上上下下，

好像在說，繩子忽上忽下，

快掉下來，快掉下來。

用竹子做蜓在手掌心

用力一就可以玩了

妹妹在旁邊看哥哥跳

鈴還有打陀螺

我把繩子一一穩穩的繞在陀

螺上再用力的拋開它

記是記載歷史人物故的到後

來有很多說

我把陀螺一圈陀螺來

去的真有趣

一隻小豬在豬裡繞了好幾

他很親的了一塊蛋糕給我

毽子上上下下

繩子忽上忽下好像在說

快掉下來快掉下來

1� 1�

圈圈　轉轉　切切

例：傳傳記是記載歷史人物故事的，到後

來有很多傳傳說。

1. 我把陀螺轉一圈，陀螺轉來轉

去的，真有趣！

1. 用竹筷子做清蜓，夾在手掌心，

用力一搓，就可以玩了。

2. 妹妹蹲在旁邊，看哥哥跳繩、扯

鈴，還有打陀螺。

3. 我把繩子一圈一圈穩穩的繞在陀

螺上，再用力的拋開它。

Please fill the ( ) with the Phonetics三將注音填在（　）裡

2. 一隻小豬在豬圈裡繞了好幾圈。

3. 他很親切的切了一塊蛋糕給我。

毽子上上下下，

好像在說，繩子忽上忽下，

快掉下來，快掉下來。

用竹子做蜓在手掌心

用力一就可以玩了

妹妹在旁邊看哥哥跳

鈴還有打陀螺

我把繩子一一穩穩的繞在陀

螺上再用力的拋開它

記是記載歷史人物故的到後

來有很多說

我把陀螺一圈陀螺來

去的真有趣

一隻小豬在豬裡繞了好幾

他很親的了一塊蛋糕給我

毽子上上下下

繩子忽上忽下好像在說

快掉下來快掉下來

1� 1�

陀螺轉

好快好快。

繩子

1. 四處：

2. 跟著：

Essay exercise: Topic「My Favorite Game」五作文練習：題目「我最喜歡的遊戲」

提示：所有遊戲中，你最喜歡的遊戲

是什麼？你為什麼最愛玩這個

遊戲，它帶給你什麼樂趣？有了

這個遊戲，你覺得生活有什麼

改變？

第四課舌頭打結了第四課舌頭打結了

陀螺轉好快好快

繩子得

四處

跟著

提示所有遊戲中你最喜歡的遊戲

是什麼你為什麼最愛玩這個

遊戲它帶給你什麼樂趣有了

這個遊戲你覺得生活有什麼

改變 1� 1�

陀螺轉

好快好快。

繩子

1. 四處：

2. 跟著：

Essay exercise: Topic「My Favorite Game」五作文練習：題目「我最喜歡的遊戲」

提示：所有遊戲中，你最喜歡的遊戲

是什麼？你為什麼最愛玩這個

遊戲，它帶給你什麼樂趣？有了

這個遊戲，你覺得生活有什麼

改變？

第四課舌頭打結了第四課舌頭打結了

陀螺轉好快好快

繩子得

四處

跟著

提示所有遊戲中你最喜歡的遊戲

是什麼你為什麼最愛玩這個

遊戲它帶給你什麼樂趣有了

這個遊戲你覺得生活有什麼

改變 1� 1�

1. 爸爸買了一個很色的柿子，硬得像

石頭似的。

2. 老師考大家繞口令，結果大家連ㄓ

和ㄗ都念不清楚。

3. 繞口令可以讓我們的舌頭更靈活，發

音更正確。

會不會　沒想到　看準了　一定能

1. 我　　　這一題曾經練習過，所以先

寫。

2. 我以為自己認識這些字，　　　這些

字竟然會念不標準。

3. 只要我努力練習，我相信自己　　　

把繞口令學好。

（一）照樣造句 Change the phrase

我想：

這些字我認識，

這些音我記得，

怎麼可能

不會念呢？

爸爸買了一個很的子硬得像

石頭的

老師大家口令結果大家連

和都念不清

繞口令可以讓我們的舌頭更活發

音更正

我　　　這一題曾經練習過所以先

我以為自己認識這些字這些

字竟然會念不標準

只要我努力練習我相信自己

把繞口令學好

這些字我認識

我想這些音我記得

不會念呢

怎麼可能

1� 1�

1. 爸爸買了一個很色的柿子，硬得像

石頭似的。

2. 老師考大家繞口令，結果大家連ㄓ

和ㄗ都念不清楚。

3. 繞口令可以讓我們的舌頭更靈活，發

音更正確。

會不會　沒想到　看準了　一定能

1. 我　　　這一題曾經練習過，所以先

寫。

2. 我以為自己認識這些字，　　　這些

字竟然會念不標準。

3. 只要我努力練習，我相信自己　　　

把繞口令學好。

（一）照樣造句 Change the phrase

我想：

這些字我認識，

這些音我記得，

怎麼可能

不會念呢？

爸爸買了一個很的子硬得像

石頭的

老師大家口令結果大家連

和都念不清

繞口令可以讓我們的舌頭更活發

音更正

我　　　這一題曾經練習過所以先

我以為自己認識這些字這些

字竟然會念不標準

只要我努力練習我相信自己

把繞口令學好

這些字我認識

我想這些音我記得

不會念呢

怎麼可能

1� 1�

…就是…老是…所以才…

弟弟

就是

看準了我的音

姐姐看穿了我的作業

老是

分不清，

所以才

考我。

1. 果然：

2. 假使…就一定…：

Let's speak out loud 五念一念

1. 山上有隻白小鳥，山下有隻黑小鳥，山

上的白小鳥找山下的黑小鳥玩兒，山

下的黑小鳥也找山上的白小鳥玩兒，

兩隻小鳥玩啊玩的，忘記了要回巢了。

2. 城裡有人在點燈，一盞燈、兩盞燈、三

盞燈。城外有人放天燈，一盞燈、兩盞

燈、三盞燈。城外的天燈飄到城裡，城

裡的燈靜靜的看著天上的燈。

弟弟看準了我的音

姐姐就是看穿了我的作業

分不清考我

老是所以才

果然

假使就一定

山上有隻白小鳥山下有隻黑小鳥山

上的白小鳥找山下的黑小鳥山

下的黑小鳥也找山上的白小鳥

兩隻小鳥玩啊玩的忘記了要回巢了

城裡有人在點燈一盞燈兩盞燈三

盞燈城外有人放天燈一盞燈兩盞

燈三盞燈城外的天燈飄到城裡城

裡的燈靜靜的看著天上的燈

…就是…老是…所以才…

弟弟

就是

看準了我的音

姐姐看穿了我的作業

老是

分不清，

所以才

考我。

1. 果然：

2. 假使…就一定…：

Let's speak out loud 五念一念

1. 山上有隻白小鳥，山下有隻黑小鳥，山

上的白小鳥找山下的黑小鳥玩兒，山

下的黑小鳥也找山上的白小鳥玩兒，

兩隻小鳥玩啊玩的，忘記了要回巢了。

2. 城裡有人在點燈，一盞燈、兩盞燈、三

盞燈。城外有人放天燈，一盞燈、兩盞

燈、三盞燈。城外的天燈飄到城裡，城

裡的燈靜靜的看著天上的燈。

弟弟看準了我的音

姐姐就是看穿了我的作業

分不清考我

老是所以才

果然

假使就一定

山上有隻白小鳥山下有隻黑小鳥山

上的白小鳥找山下的黑小鳥山

下的黑小鳥也找山上的白小鳥

兩隻小鳥玩啊玩的忘記了要回巢了

城裡有人在點燈一盞燈兩盞燈三

盞燈城外有人放天燈一盞燈兩盞

燈三盞燈城外的天燈飄到城裡城

裡的燈靜靜的看著天上的燈

第五課我的臺灣朋友第五課我的臺灣朋友

1. 在放學的路上，我看見一位又矮又

胖的女人，被困在車子裡。

2. 媽媽擔心我越來越瘦，所以勸我要

注意身體有什麼不一樣。

3. 我願協助同輩的人克服困難，和

他們保持長久的友誼。

例：他們的身材不一樣，（不管　不僅　

不能）長得怎麼樣，各個都熱情洋溢。

1. 他待人很有禮貌，遇到朋友（老是　

總是　仍是）會打招呼。

Please circle the proper phrase三圈出適當的語詞

在放學的路上我看見一位又又

的女人被在車子裡

媽媽擔心我越來越所以勸我要

注意身體有什麼不一樣

我願助同的人克服困難和

他們保持長久的友

他們的身材不一樣不管不僅

不能長得怎麼樣各個都熱情洋溢

他待人很有禮貌遇到朋友老是

總是仍是會打招呼

第五課我的臺灣朋友第五課我的臺灣朋友

1. 在放學的路上，我看見一位又矮又

胖的女人，被困在車子裡。

2. 媽媽擔心我越來越瘦，所以勸我要

注意身體有什麼不一樣。

3. 我願協助同輩的人克服困難，和

他們保持長久的友誼。

例：他們的身材不一樣，（不管　不僅　

不能）長得怎麼樣，各個都熱情洋溢。

1. 他待人很有禮貌，遇到朋友（老是　

總是　仍是）會打招呼。

在放學的路上我看見一位又又

的女人被在車子裡

媽媽擔心我越來越所以勸我要

注意身體有什麼不一樣

我願助同的人克服困難和

他們保持長久的友

他們的身材不一樣不管不僅

不能長得怎麼樣各個都熱情洋溢

他待人很有禮貌遇到朋友老是

總是仍是會打招呼

2. 我一定要等他，（即刻　即時　即使）

天上下著大雨也一樣。

3. 這個小城的人不多，農忙的時候，他

們會（互相　互助　互動）幫忙。

那裡

有水，有魚，有田，有米，

有山，有水，有花，有草，

是一個

安居樂業的地方。

只要…一定會…並且…

只要

有人到家裡來，

一定會有貴賓到教室來，

熱烈歡迎，

並且

親自招待。

（三）接寫句子 Follow and complete the sentence

1. 我願

2. 一有　　

3. 即使

我一定要等他即刻　即時　即使

天上下著大雨也一樣

這個小城的人不多農忙的時候他

們會互相　互助　互動幫忙

有水有魚有田有米

那裡有山有水有花有草

安居樂業的地方

是一個

有人到家裡來

只要有貴賓到教室來一定會

熱烈歡迎親自招待

並且

我願

一有

即使

2� 2�

2. 我一定要等他，（即刻　即時　即使）

天上下著大雨也一樣。

3. 這個小城的人不多，農忙的時候，他

們會（互相　互助　互動）幫忙。

那裡

有水，有魚，有田，有米，

有山，有水，有花，有草，

是一個

安居樂業的地方。

只要…一定會…並且…

只要

有人到家裡來，

一定會有貴賓到教室來，

熱烈歡迎，

並且

親自招待。

1. 我願

2. 一有　　

3. 即使

我一定要等他即刻　即時　即使

天上下著大雨也一樣

這個小城的人不多農忙的時候他

們會互相　互助　互動幫忙

有水有魚有田有米

那裡有山有水有花有草

安居樂業的地方

是一個

有人到家裡來

只要有貴賓到教室來一定會

熱烈歡迎親自招待

並且

我願

一有

即使

2� 2�

1. 作者為什麼喜歡臺灣朋友呢？

2. 臺灣人有哪些優點呢？

3. 作者的願望是什麼呢？

第六課不一樣的聖誕節第六課不一樣的聖誕節

作者為什麼喜歡臺灣朋友呢

臺灣人有哪些優點呢

作者的願望是什麼呢

2� 2�

1. 作者為什麼喜歡臺灣朋友呢？

2. 臺灣人有哪些優點呢？

3. 作者的願望是什麼呢？

第六課不一樣的聖誕節第六課不一樣的聖誕節

作者為什麼喜歡臺灣朋友呢

臺灣人有哪些優點呢

作者的願望是什麼呢

2� 2�

1. 聖誕節到了，我布置了一棵聖誕樹，

樹上配掛了許多小燈泡。

2. 聖誕節一到，我會去拜訪義父、義

母，親吻他們的手，和他們一起吃聖

誕大餐。

3. 他們彼此爭奪勝利，想得到最後的

光榮。

例：我們在樹上（掛滿　吻滿　送滿）小燈

泡，讓聖誕樹光彩奪目。

1. 我覺得爸爸的話很有道理，所以（決定

不一定　說不定）要幫助別人。

2. 學校附近有（一戶　一邊　一粒）人

家，他們的房子很小。

3. 你能想到貧苦的人，（表現　表示

表達）你真正學會愛別人了。

你能想到

貧苦的人，

並且受難的人，

把玩具分給他們，我真以你為榮。

聖誕節到了我布了一棵聖誕樹

樹上了許多小燈泡

聖誕節一到我會去拜義父義

母親他們的手和他們一起吃聖

誕大

他們彼此爭勝利想得到最後的

我們在樹上掛滿　吻滿　送滿小燈

泡讓聖誕樹光彩奪目

我覺得爸爸的話很有道理所以決定

不一定　說不定要幫助別人

學校附近有一戶　一邊　一粒人

家他們的房子很小

你能想到貧苦的人表現　表示

表達你真正學會愛別人了

貧苦的人

你能想到受難的人並且

把玩具分給他們我真以你為榮

2� 2�

1. 聖誕節到了，我布置了一棵聖誕樹，

樹上配掛了許多小燈泡。

2. 聖誕節一到，我會去拜訪義父、義

母，親吻他們的手，和他們一起吃聖

誕大餐。

3. 他們彼此爭奪勝利，想得到最後的

光榮。

例：我們在樹上（掛滿　吻滿　送滿）小燈

泡，讓聖誕樹光彩奪目。

1. 我覺得爸爸的話很有道理，所以（決定

不一定　說不定）要幫助別人。

2. 學校附近有（一戶　一邊　一粒）人

家，他們的房子很小。

3. 你能想到貧苦的人，（表現　表示

表達）你真正學會愛別人了。

你能想到

貧苦的人，

並且受難的人，

把玩具分給他們，我真以你為榮。

聖誕節到了我布了一棵聖誕樹

樹上了許多小燈泡

聖誕節一到我會去拜義父義

母親他們的手和他們一起吃聖

誕大

他們彼此爭勝利想得到最後的

我們在樹上掛滿　吻滿　送滿小燈

泡讓聖誕樹光彩奪目

我覺得爸爸的話很有道理所以決定

不一定　說不定要幫助別人

學校附近有一戶　一邊　一粒人

家他們的房子很小

你能想到貧苦的人表現　表示

表達你真正學會愛別人了

貧苦的人

你能想到受難的人並且

把玩具分給他們我真以你為榮

2� 2�

…不能只是…也要…

我們

不能只是

吃喝玩樂，

說說而已，

也要

想一想它的意義。

1. 記得

2. 我真希望

1. 聖誕節是紀念誰的日子呢？

2. 聖誕節到了，有哪些特別的活動呢？

3. 今年聖誕節，你想做些什麼事呢？

我們吃喝玩樂

不能只是說說而已

想一想它的意義

也要

記得

我真希望

聖誕節是紀念誰的日子呢

聖誕節到了有哪些特別的活動呢

今年聖誕節你想做些什麼事呢

…不能只是…也要…

我們

不能只是

吃喝玩樂，

說說而已，

也要

想一想它的意義。

1. 記得

2. 我真希望

1. 聖誕節是紀念誰的日子呢？

2. 聖誕節到了，有哪些特別的活動呢？

3. 今年聖誕節，你想做些什麼事呢？

我們吃喝玩樂

不能只是說說而已

想一想它的意義

也要

記得

我真希望

聖誕節是紀念誰的日子呢

聖誕節到了有哪些特別的活動呢

今年聖誕節你想做些什麼事呢

第七課竹子第七課竹子

聽廳　棵顆　服幅　嚮響

例：他在客廳廳裡，聽聽著優美的樂曲。

1. 我很佩服畫家，可以畫出一幅

美麗的畫讓我們欣賞。

1. 我家客廳掛了一幅畫，表姐常常

站在它的前面欣賞。

2. 竹子的莖可以做竹蓆，竹葉可以

包粽子，竹筍還可以吃呢！

3. 繁是畫國畫的人，都會嚮往竹子

的高節，而且讚美不已。

Please fill the blank三選字填寫

我家客掛了一畫表姊常常

站在它的前面

竹子的可以做竹竹葉可以

包粽子竹還可以吃呢

是畫國畫的人都會往竹子

的高節而且美不已

他在客裡著優美的樂曲

我很佩畫家可以畫出一

美麗的畫讓我們欣賞

第七課竹子第七課竹子

聽廳　棵顆　服幅　嚮響

例：他在客廳廳裡，聽聽著優美的樂曲。

1. 我很佩服畫家，可以畫出一幅

美麗的畫讓我們欣賞。

1. 我家客廳掛了一幅畫，表姐常常

站在它的前面欣賞。

2. 竹子的莖可以做竹蓆，竹葉可以

包粽子，竹筍還可以吃呢！

3. 繁是畫國畫的人，都會嚮往竹子

的高節，而且讚美不已。

Please fill the blank三選字填寫

我家客掛了一畫表姊常常

站在它的前面

竹子的可以做竹竹葉可以

包粽子竹還可以吃呢

是畫國畫的人都會往竹子

的高節而且美不已

他在客裡著優美的樂曲

我很佩畫家可以畫出一

美麗的畫讓我們欣賞

2. 他很嚮往從前在國外一邊讀書，

一邊聽交響樂的日子。

3. 那棵大樹上，長滿了一棵棵

的蘋果。

別小看它，

看起來

很平凡的事物，

很微小的東西，

也會有

不平凡的地方。

…可以…可以…還可以…

竹子的莖

可以

做家具，竹葉

花生的油

可以

包粽子，竹筍

還可以

吃。

1. 你們知道嗎，

2. 我總算明白，

他很往從前在國外一邊讀書

一邊聽交樂的日子

那大樹上長滿了一

的蘋果

別小看它很平凡的事物

看起來很微小的東西

不平凡的地方

也會有

你們知道嗎

我總算明白

竹子的莖做家具竹葉

花生的油可以

包粽子竹筍吃

可以還可以

3� 3�

2. 他很嚮往從前在國外一邊讀書，

一邊聽交響樂的日子。

3. 那棵大樹上，長滿了一棵棵

的蘋果。

別小看它，

看起來

很平凡的事物，

很微小的東西，

也會有

不平凡的地方。

…可以…可以…還可以…

竹子的莖

可以

做家具，竹葉

花生的油

可以

包粽子，竹筍

還可以

吃。

1. 你們知道嗎，

2. 我總算明白，

他很往從前在國外一邊讀書

一邊聽交樂的日子

那大樹上長滿了一

的蘋果

別小看它很平凡的事物

看起來很微小的東西

不平凡的地方

也會有

你們知道嗎

我總算明白

竹子的莖做家具竹葉

花生的油可以

包粽子竹筍吃

可以還可以

3� 3�

1. 作者客廳掛的是什麼畫？

2. 竹子代表什麼精神？

3. 你喜歡竹子嗎？為什麼？

第八課梅花第八課梅花

作者客廳掛的是什麼畫

竹子代表什麼精神

你喜歡竹子嗎為什麼

3� 3�

1. 作者客廳掛的是什麼畫？

2. 竹子代表什麼精神？

3. 你喜歡竹子嗎？為什麼？

第八課梅花第八課梅花

作者客廳掛的是什麼畫

竹子代表什麼精神

你喜歡竹子嗎為什麼

3� 3�

1. 冬天花草都枯了，只有梅花綻放，

象徵我們巍巍的大中華。

2. 這首歌旋律優美，歌詞也具有無

限的意義。

3. 我曾走過許多國家，飄泊無定，浪跡

天涯。

例：梅花堅忍，（想像　象徵　特徵）我

美麗的大中華。

1. 沒想到我說第一句，他就接著說第

二句，（原來　本來　未來）他早就

會了。

2. 冬天裡，樹木都枯黃了，（只好　只是

只有）梅花越冷越開花。

3. 梅花不怕風霜，不怕冰雪的精神，

（真是　老是　要是）我們的好榜樣。

沒想到

我才開口，她

就她才提起，

高聲唱起來，

原來

她早就會了。

冬天花草都了只有花綻放

象我們的大中華

這首歌律優美歌也具有無

的意義

我曾走過許多國家飄無定浪跡

梅花堅忍想像象徵特徵我

美麗的大中華

沒想到我說第一句他就接著說第

二句原來本來未來他早就

會了

冬天裡樹木都枯黃了只好　只是

只有梅花越冷越開花

梅花不怕風霜不怕冰雪的精神

真是老是要是我們的好榜樣

我才開口她

沒想到她才提起就

高聲唱起來他早就會了

原來

3� 3�

1. 冬天花草都枯了，只有梅花綻放，

象徵我們巍巍的大中華。

2. 這首歌旋律優美，歌詞也具有無

限的意義。

3. 我曾走過許多國家，飄泊無定，浪跡

天涯。

例：梅花堅忍，（想像　象徵　特徵）我

美麗的大中華。

1. 沒想到我說第一句，他就接著說第

二句，（原來　本來　未來）他早就

會了。

2. 冬天裡，樹木都枯黃了，（只好　只是

只有）梅花越冷越開花。

3. 梅花不怕風霜，不怕冰雪的精神，

（真是　老是　要是）我們的好榜樣。

沒想到

我才開口，她

就她才提起，

高聲唱起來，

原來

她早就會了。

冬天花草都了只有花綻放

象我們的大中華

這首歌律優美歌也具有無

的意義

我曾走過許多國家飄無定浪跡

梅花堅忍想像象徵特徵我

美麗的大中華

沒想到我說第一句他就接著說第

二句原來本來未來他早就

會了

冬天裡樹木都枯黃了只好　只是

只有梅花越冷越開花

梅花不怕風霜不怕冰雪的精神

真是老是要是我們的好榜樣

我才開口她

沒想到她才提起就

高聲唱起來他早就會了

原來

3� 3�

…只有…仍然…

花草都枯死了，

只有天空都昏暗了，

梅花不怕冰雪，

仍然

開出美麗的花。

1. 象徵：

2. 越…越…：

1. 梅花和其他的花有什麼不一樣？

2. 梅花有什麼地方是值得我們學習的？

3. 你喜歡梅花嗎？你知道什麼叫「梅花

餐」嗎？

花草都枯死了

天空都昏暗了只有

梅花不怕冰雪開出美麗的花

仍然

象徵

越越

梅花和其他的花有什麼不一樣

梅花有什麼地方是值得我們學習的

你喜歡梅花嗎你知道什麼叫梅花

餐嗎

�0 �1

…只有…仍然…

花草都枯死了，

只有天空都昏暗了，

梅花不怕冰雪，

仍然

開出美麗的花。

1. 象徵：

2. 越…越…：

1. 梅花和其他的花有什麼不一樣？

2. 梅花有什麼地方是值得我們學習的？

3. 你喜歡梅花嗎？你知道什麼叫「梅花

餐」嗎？

花草都枯死了

天空都昏暗了只有

梅花不怕冰雪開出美麗的花

仍然

象徵

越越

梅花和其他的花有什麼不一樣

梅花有什麼地方是值得我們學習的

你喜歡梅花嗎你知道什麼叫梅花

餐嗎

�0 �1

第九課「才高八斗」和「小時了了」第九課才高八斗和小時了了

1. 才高八斗的人，通常很能幹，常受到

別人的誇獎。

2. 老師說他「青出於藍」，他得意洋洋，

大家看了都微微笑。

3. 媽媽摟著我，對我說：「失敗、錯誤

是難免的，別灰心！」

出人頭地　才高八斗　小時了了

青出於藍　莫名其妙

例：李白是一個才高八斗的詩人，他

是唐代的詩人。

1. 為了　　　　，他可以說是花盡

了心思。

李白是一個才高八斗的詩人他

是唐代的詩人

為了他可以說是花盡

了心思

才高八斗的人通常很能常受到

別人的誇

老師說他青出藍他得意洋洋

大家看了都笑

媽媽著我對我說失敗錯

是難免的別灰心

�2 �3

第九課「才高八斗」和「小時了了」第九課才高八斗和小時了了

1. 才高八斗的人，通常很能幹，常受到

別人的誇獎。

2. 老師說他「青出於藍」，他得意洋洋，

大家看了都微微笑。

3. 媽媽摟著我，對我說：「失敗、錯誤

是難免的，別灰心！」

出人頭地　才高八斗　小時了了

青出於藍　莫名其妙

例：李白是一個才高八斗的詩人，他

是唐代的詩人。

1. 為了　　　　，他可以說是花盡

了心思。

李白是一個才高八斗的詩人他

是唐代的詩人

為了他可以說是花盡

了心思

才高八斗的人通常很能常受到

別人的誇

老師說他青出藍他得意洋洋

大家看了都笑

媽媽著我對我說失敗錯

是難免的別灰心

�2 �3

2. 你別看他　　　　，說不定不努力，

長大也沒成就呢！

3. 學生如果要　　　　，更勝於藍，必

須加倍努力！

這只是

爸爸的客氣話，

其實媽媽的玩笑話，

我們都知道你將來會成功。

一個說…一個說…到底是…

一個說

才高八斗，

一個說小時了了，

青出於藍，

到底是

什麼意思呢？

1. 連忙：

2. 莫名其妙：

3. 不過…就會…：

你別看他說不定不努力

長大也沒成就呢

學生如果要更勝於藍必

須加倍努力

爸爸的客氣話

這只是媽媽的玩笑話其實

我們都知道你將來會成功

連忙

莫名其妙

不過就會

才高八斗

一個說小時了了一個說

青出於藍什麼意思呢

到底是

��

2. 你別看他　　　　，說不定不努力，

長大也沒成就呢！

3. 學生如果要　　　　，更勝於藍，必

須加倍努力！

這只是

爸爸的客氣話，

其實媽媽的玩笑話，

我們都知道你將來會成功。

一個說…一個說…到底是…

一個說

才高八斗，

一個說小時了了，

青出於藍，

到底是

什麼意思呢？

1. 連忙：

2. 莫名其妙：

3. 不過…就會…：

你別看他說不定不努力

長大也沒成就呢

學生如果要更勝於藍必

須加倍努力

爸爸的客氣話

這只是媽媽的玩笑話其實

我們都知道你將來會成功

連忙

莫名其妙

不過就會

才高八斗

一個說小時了了一個說

青出於藍什麼意思呢

到底是

��

Connecting phrases game五詞語接龍

例：出人頭地→地水火風→風起雲湧→

湧泉以報

1. 莫名其妙→妙不可言→　　　　→

2. 得意洋洋→洋洋得意→　　　　→

3. 青出於藍→藍田生玉→　　　　→

第十課陶淵明第十課陶淵明

出人頭地地水火風風起雲湧

湧泉以報

莫名其妙妙不可言

得意洋洋洋洋得意

青出於藍藍田生玉

��

Connecting phrases game五詞語接龍

例：出人頭地→地水火風→風起雲湧→

湧泉以報

1. 莫名其妙→妙不可言→　　　　→

2. 得意洋洋→洋洋得意→　　　　→

3. 青出於藍→藍田生玉→　　　　→

第十課陶淵明第十課陶淵明

出人頭地地水火風風起雲湧

湧泉以報

莫名其妙妙不可言

得意洋洋洋洋得意

青出於藍藍田生玉

��

例：得得– 不得了 –能回家鄉種田，他快樂

得不得了。

1. 傳 – 流傳 –

2. 假 – 　　 –

3. 還 – 　　 –

1. 陶淵明曾經做過縣長，但他不喜

歡虛假的應酬，所以辭官。

2. 他回到家鄉種田，還說：「結廬在

人境，而無車馬宣」。

3. 他採著菊花，望著山中的雲霧，就

能夠忘記煩惱。

Please write the phonetic symbols and make a phrase, then use the phrase to make a sentence三寫出注音並造詞，再用語詞造一個句子

發現

官場上

爸爸家裡

充滿了虛假的應酬，

所以就

辭官了。

1. 發現：

2. 尤其：

陶明曾經做過長但他不喜

歡假的應酬所以辭官

他回到家鄉還說結廬在

人境而無車馬

他採著花望著山中的霧就

能忘記煩惱

不得了能回家鄉種田他快樂

得不得了

流傳

他官場上

爸爸發現家裡

充滿了虛假的應酬辭官了

所以就

發現

尤其

��

例：得得– 不得了 –能回家鄉種田，他快樂

得不得了。

1. 傳 – 流傳 –

2. 假 – 　　 –

3. 還 – 　　 –

1. 陶淵明曾經做過縣長，但他不喜

歡虛假的應酬，所以辭官。

2. 他回到家鄉種田，還說：「結廬在

人境，而無車馬宣」。

3. 他採著菊花，望著山中的雲霧，就

能夠忘記煩惱。

Please write the phonetic symbols and make a phrase, then use the phrase to make a sentence三寫出注音並造詞，再用語詞造一個句子

發現

官場上

爸爸家裡

充滿了虛假的應酬，

所以就

辭官了。

1. 發現：

2. 尤其：

陶明曾經做過長但他不喜

歡假的應酬所以辭官

他回到家鄉還說結廬在

人境而無車馬

他採著花望著山中的霧就

能忘記煩惱

不得了能回家鄉種田他快樂

得不得了

流傳

他官場上

爸爸發現家裡

充滿了虛假的應酬辭官了

所以就

發現

尤其

��

…也曾經…還是…

陶淵明

也曾經

做過官，

爸爸教過書，

做的

還是

縣長呢！

1. 陶淵明有沒有做過官？

2. 他為什麼不喜歡做官？

3. 陶淵明喜歡什麼花？你是怎麼知道的

呢？

第十一課武松打虎第十一課武松打虎

陶淵明做過官

爸爸也曾經教過書

做的縣長呢

還是

陶淵明有沒有做過官

他為什麼不喜歡做官

陶淵明喜歡什麼花你是怎麼知道的

�0 �1

…也曾經…還是…

陶淵明

也曾經

做過官，

爸爸教過書，

做的

還是

縣長呢！

1. 陶淵明有沒有做過官？

2. 他為什麼不喜歡做官？

3. 陶淵明喜歡什麼花？你是怎麼知道的

呢？

第十一課武松打虎第十一課武松打虎

陶淵明做過官

爸爸也曾經教過書

做的縣長呢

還是

陶淵明有沒有做過官

他為什麼不喜歡做官

陶淵明喜歡什麼花你是怎麼知道的

�0 �1

1. 武松打虎的時候，先按住老虎的

脖子，再用力的捶老虎。

2. 武松付了帳，趁天還沒黑上山，天

一黑，他準備躺在石頭上睡覺。

3. 喝醉酒的人，臉上滾燙，走路搖搖

晃晃，樣子十分嚇人。

又渴又累　大吼一聲

武松打虎　醉醺醺的

例：爸爸大吼一聲，我嚇了一大跳。

1. 他喝酒喝得　　　　，連話都說不

清楚了。

2. 　　　　是《水滸傳》裡有名的故事

，我最喜歡讀這本書了。

3. 一群人趕路，趕得　　　　，不得

已只好坐在石頭上休息。

他眼看著

天就要黑了，

於是店就要關了，

找了一塊大石頭

準備

睡覺。

武松打的時候先住老虎的

子再用力的捶老虎

武松了帳天還沒黑上山天

一黑他準備在石頭上睡覺

喝酒的人臉上燙走路搖搖

樣子十分嚇人

爸爸大吼一聲我嚇了一大跳

他喝酒喝得連話都說不

清楚了

是水滸傳裡有名的故

我最喜歡讀這本書了

一群人趕路趕得不得

已只好坐在石頭上休息

天就要黑了

他眼看著店就要關了於是

找了一塊大石頭睡覺

準備

�2 �3

1. 武松打虎的時候，先按住老虎的

脖子，再用力的捶老虎。

2. 武松付了帳，趁天還沒黑上山，天

一黑，他準備躺在石頭上睡覺。

3. 喝醉酒的人，臉上滾燙，走路搖搖

晃晃，樣子十分嚇人。

又渴又累　大吼一聲

武松打虎　醉醺醺的

例：爸爸大吼一聲，我嚇了一大跳。

1. 他喝酒喝得　　　　，連話都說不

清楚了。

2. 　　　　是《水滸傳》裡有名的故事

，我最喜歡讀這本書了。

3. 一群人趕路，趕得　　　　，不得

已只好坐在石頭上休息。

他眼看著

天就要黑了，

於是店就要關了，

找了一塊大石頭

準備

睡覺。

武松打的時候先住老虎的

子再用力的捶老虎

武松了帳天還沒黑上山天

一黑他準備在石頭上睡覺

喝酒的人臉上燙走路搖搖

樣子十分嚇人

爸爸大吼一聲我嚇了一大跳

他喝酒喝得連話都說不

清楚了

是水滸傳裡有名的故

我最喜歡讀這本書了

一群人趕路趕得不得

已只好坐在石頭上休息

天就要黑了

他眼看著店就要關了於是

找了一塊大石頭睡覺

準備

�2 �3

…以為是…就…

武松

以為是

店主想留他住店，

媽媽想留他在家，

一把推開店主。

1. 包管：

2. 一把：

1. 請你說說「三碗不過崗」是什麼意思？

2. 武松為什麼不聽店主的話，還要上山呢？

3. 武松是怎樣打老虎的？請你簡單的說

一說。

武松店主想留他住店

以為是媽媽想留他在家

一把推開店主

包管

一把

請你說說三碗不過崗是什麼意思

武松為什麼不聽店主的話還要上山呢

武松是怎樣打老虎的請你簡單的說

一說

��

…以為是…就…

武松

以為是

店主想留他住店，

媽媽想留他在家，

一把推開店主。

1. 包管：

2. 一把：

1. 請你說說「三碗不過崗」是什麼意思？

2. 武松為什麼不聽店主的話，還要上山呢？

3. 武松是怎樣打老虎的？請你簡單的說

一說。

武松店主想留他住店

以為是媽媽想留他在家

一把推開店主

包管

一把

請你說說三碗不過崗是什麼意思

武松為什麼不聽店主的話還要上山呢

武松是怎樣打老虎的請你簡單的說

一說

��

第十二課西遊記第十二課西遊記

1. 吳承恩所寫的《西遊記》，是以石猴

孫悟空為主角。

2. 孫悟空不管遇到什麼妖魔鬼怪，

都有辦法對付，真厲害！

3. 豬八戒是一頭肥豬，好吃懶做，是

家喻戶曉的人物。

Let's match (match the synonyms)三連連看（把相關的連起來）

1. 陶淵明 • • 打虎英雄

2. 孫悟空 • • 東籬採菊

3. 武松 • • 桃園結義

4. 關公 • • 七十二變

吳恩所寫的西遊記是以石猴

孫空為主角

孫悟空不管遇到什麼妖怪

都有辦法對付真厲害

豬八戒是一頭豬好吃做是

家喻戶的人物

陶淵明打虎英雄

孫悟空東籬採菊

武松桃園結義

關公七十二變

��

第十二課西遊記第十二課西遊記

1. 吳承恩所寫的《西遊記》，是以石猴

孫悟空為主角。

2. 孫悟空不管遇到什麼妖魔鬼怪，

都有辦法對付，真厲害！

3. 豬八戒是一頭肥豬，好吃懶做，是

家喻戶曉的人物。

Let's match (match the synonyms)三連連看（把相關的連起來）

1. 陶淵明 • • 打虎英雄

2. 孫悟空 • • 東籬採菊

3. 武松 • • 桃園結義

4. 關公 • • 七十二變

吳恩所寫的西遊記是以石猴

孫空為主角

孫悟空不管遇到什麼妖怪

都有辦法對付真厲害

豬八戒是一頭豬好吃做是

家喻戶的人物

陶淵明打虎英雄

孫悟空東籬採菊

武松桃園結義

關公七十二變

��

那時候

想要從

中國

到古時候臺灣

印度，

簡直是

不可能的事。

（二）縮寫句子 Shorten the sentence

例：孫悟空的神通廣大，機智過人，還

會七十二變，一個筋斗就能翻到十

萬八千里→ 孫悟空神通廣大，機智

過人。

＊豬八戒是長嘴大耳的肥豬，他好吃

懶做，看見美女就昏了頭，所以處處

鬧笑話→ 。

他的臉是…還…總是…

他的臉是

黑色的，脖子上

紅色的，嘴巴上

掛著骷髏，

總是

牽著白馬。

essay exercise: Topic「My Favorite Historical Figure」五作文練習：題目「我最喜歡的歷史人物」

提示：你最喜歡哪個歷史人物呢？為什

麼？你覺得他有什麼特色呢？

孫悟空的神通廣大機智過人還

會七十二變一個筋斗就能翻到十

萬八千里孫悟空神通廣大機智

過人

那時候中國

古時候想要從臺灣到

印度不可能的事

簡直是

豬八戒是長嘴大耳的肥豬他好吃

懶做看見美女就昏了頭所以處處

鬧笑話

提示你最喜歡哪個歷史人物呢為什

麼你覺得他有什麼特色呢

黑色的脖子上

他的臉是紅色的嘴巴上

掛著骷髏牽著白馬

還總是

��

那時候

想要從

中國

到古時候臺灣

印度，

簡直是

不可能的事。

（二）縮寫句子 Shorten the sentence

例：孫悟空的神通廣大，機智過人，還

會七十二變，一個筋斗就能翻到十

萬八千里→ 孫悟空神通廣大，機智

過人。

＊豬八戒是長嘴大耳的肥豬，他好吃

懶做，看見美女就昏了頭，所以處處

鬧笑話→ 。

他的臉是…還…總是…

他的臉是

黑色的，脖子上

紅色的，嘴巴上

掛著骷髏，

總是

牽著白馬。

essay exercise: Topic「My Favorite Historical Figure」五作文練習：題目「我最喜歡的歷史人物」

提示：你最喜歡哪個歷史人物呢？為什

麼？你覺得他有什麼特色呢？

孫悟空的神通廣大機智過人還

會七十二變一個筋斗就能翻到十

萬八千里孫悟空神通廣大機智

過人

那時候中國

古時候想要從臺灣到

印度不可能的事

簡直是

豬八戒是長嘴大耳的肥豬他好吃

懶做看見美女就昏了頭所以處處

鬧笑話

提示你最喜歡哪個歷史人物呢為什

麼你覺得他有什麼特色呢

黑色的脖子上

他的臉是紅色的嘴巴上

掛著骷髏牽著白馬

還總是

��

菲律賓版新編華語課本學生作業練習簿第十二冊

本會保有本書所有權利，欲利用本書全部或部分內容者，須徵求本會書面同意或授權

主　　編：柯遜添

修　　訂：江惜美、李碧霞、陳素紅、曾金金（按姓氏筆劃排列）

英文翻譯：方志堯、江彥廷、郭宏斌（按姓氏筆劃排列）

出版機關：中華民國僑務委員會

地　　址：台北市徐州路五號十六樓

電　　話：（02）2327-2600網　　址：http://www.ocac.gov.tw出版年月：中華民國八十六年二月初版

　　　　　中華民國九十九年六月二版

版(刷)次：中華民國九十九年六月二版一刷

電子出版品說明：本書另有電子版本，同時刊載於

全球華文網 http://www.huayuworld.org

設計及電子版承製廠商：加斌有限公司

定　　價：新台幣50元

展售處：（提供網路訂購服務）

國家書店松江門市

地址：台北市松江路209號電話：02-2518-0207網址：www.govbooks.com.tw五南文化廣場

地址：台中市中山路6號電話：04-2226-0330網址：www.wunanbooks.com.tw

承印：加斌有限公司G P N：1009901006ISBN：978-986-02-3076-5

12第十二冊

12 第十二冊

學生作業練習簿菲律賓版新編華語課本

小學

年班號

姓名

教師老師

中華民國僑務委員會Overseas Compatriot Affairs Commission, R.O.C. (Taiwan)

GPN:1009901006 定價：50元

ISBN 978-986-02-3076-5

9 7 8 9 8 6 0 2 3 0 7 6 5

12 學生作業練習簿 - huayuworld.org€¦ · 一、...

Documents