e_mat_stat_fl

5
MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK EMELT SZINT Statisztika A szürkített hátterű feladatrészek nem tartoznak az érintett témakörhöz, azonban szolgálhatnak fontos információval az érintett feladatrészek megoldásához! 1) Egy gimnázium egyik érettségiző osztályába 30 tanuló jár, közülük 16 lány. A lányok testmagassága centiméterben mérve az osztályozó naplóbeli sorrend szerint: 166, 175, 156, 161, 159, 171, 167, 169, 160, 159, 168, 161, 165, 158, 170, 159 a) Számítsa ki a lányok testmagasságának átlagát! Mekkora az osztály tanulóinak centiméterben mért átlagmagassága egy tizedesjegyre kerekítve, ha a fiúk átlagmagassága 172,5 cm? (5 pont) Ebben a 30 fős osztályban a tanulók három idegen nyelv közül választhattak, ezek az angol, német és francia. b) Hányan tanulják mindhárom nyelvet, és hányan nem tanulnak franciát, ha tudjuk a következőket: (1) minden diák tanul legalább két nyelvet. (2) Az angol is és németet is tanuló diákok száma megegyezik a franciát tanuló diákok számával. (3) Angolul 27-en tanulnak. (4) A németet is és franciát is tanulók száma 15. (7 pont) 2) Egy könyvkiadó minden negyedévben összesíti, hogy három üzletében melyik szépirodalmi kiadványból fogyott a legtöbb. A legutóbbi összesítéskor mindhárom üzletben ugyanaz a három szerző volt a legnépszerűbb: Arany János, Márai Sándor és József Attila. Az alábbi kördiagramok szemléltetik, hogy az üzletekben milyen arányban adták el ezeknek a szerzőknek a műveit. A kördiagramok az első üzletből 408, a másodikból 432, a harmadikból 216 eladott könyv eloszlását szemléltetik.

Upload: bence-meszaros

Post on 17-Dec-2015

6 views

Category:

Documents


3 download

DESCRIPTION

Math excersises

TRANSCRIPT

  • MATEMATIKA RETTSGI TPUSFELADATOK EMELT SZINT

    Statisztika

    A szrktett htter feladatrszek nem tartoznak az rintett tmakrhz, azonban szolglhatnak fontos informcival az rintett feladatrszek

    megoldshoz!

    1) Egy gimnzium egyik rettsgiz osztlyba 30 tanul jr, kzlk 16 lny. A lnyok testmagassga centimterben mrve az osztlyoz naplbeli sorrend szerint: 166, 175, 156, 161, 159, 171, 167, 169, 160, 159, 168, 161, 165, 158, 170,

    159 a) Szmtsa ki a lnyok testmagassgnak tlagt! Mekkora az osztly

    tanulinak centimterben mrt tlagmagassga egy tizedesjegyre kerektve, ha a fik tlagmagassga 172,5 cm? (5 pont)

    Ebben a 30 fs osztlyban a tanulk hrom idegen nyelv kzl vlaszthattak, ezek az angol, nmet s francia. b) Hnyan tanuljk mindhrom nyelvet, s hnyan nem tanulnak francit,

    ha tudjuk a kvetkezket: (1) minden dik tanul legalbb kt nyelvet. (2) Az angol is s nmetet is tanul dikok szma megegyezik a francit

    tanul dikok szmval. (3) Angolul 27-en tanulnak. (4) A nmetet is s francit is tanulk szma 15. (7 pont)

    2) Egy knyvkiad minden negyedvben sszesti, hogy hrom zletben melyik szpirodalmi kiadvnybl fogyott a legtbb. A legutbbi sszestskor mindhrom zletben ugyanaz a hrom szerz volt a legnpszerbb: Arany Jnos, Mrai Sndor s Jzsef Attila. Az albbi krdiagramok szemlltetik, hogy az zletekben milyen arnyban adtk el ezeknek a szerzknek a mveit. A krdiagramok az els zletbl 408, a msodikbl 432, a harmadikbl 216 eladott knyv eloszlst szemlltetik.

  • a) A krdiagramok adatai alapjn tltse ki az albbi tblzatot! Melyik szerz mveibl adtk el a vizsglt idszakban a legtbb knyvet? (5 pont)

    1. zlet 2. zlet 3. zlet sszestett forgalom

    Arany Jnos

    Mrai Sndor

    Jzsef Attila

    sszesen 408 432 216

    b) Ksztsen olyan oszlopdiagramot a tblzat alapjn, amely a vizsglt

    idszakban a szerzk szerinti sszestett forgalmat szemllteti! (3 pont) A knyvkiad a hrom zletben minden eladott knyvhz ad egy sorsjegyet. Ezek a sorsjegyek egy kzs sorsolson vesznek rszt negyedvenknt. A vizsglt idszakban azok a sorsjegyek vesznek rszt a sorsolson, amelyeket a fenti hrom szerz mveinek vsrli kaptak. Kt darab 50 ezer forintos knyvutalvnyt sorsolnak ki kztk. c) Mennyi annak a valsznsge, hogy a vizsglt idszak sorsolsn mind a

    kt nyertes sorsjegyet Mrai Sndor egy-egy knyvhez adtk, s mind a kt knyvet a 2. zletben vsroltk? Vlaszt hrom tizedesjegy pontossggal adja meg! (5 pont)

    3) Egy felmrs sorn megkrdeztek 640 csaldot a csaldban l gyermekek szmrl, illetve azok nemrl. A felmrs eredmnyt az albbi tblzat mutatja:

    (Teht pl. a gyermektelen csaldoknak a szma 160, s 15 olyan csald volt a megkrdezettek kzt, amelyben 1 fi s 2 lny van.) a) Hny figyermek van sszesen a megkrdezettek csaldokban? (3 pont) b) A felmrsben szerepl legalbb ktgyermekes csaldokban mennyi a

    leggyakoribb lenyszm? (5 pont)

  • c) A csaldsegt szolglat a megkrdezett csaldok kzl a legalbb ngy gyermeket nevelket kln tmogatja. Az albbi tblzat kitltsvel ksztsen gyakorisgi tblzatot a kln tmogatsban rszesl csaldokban lv gyermekek szmrl!

    Hny csaldot s sszesen hny gyermeket tmogat a csaldsegt szolglat? (6 pont)

    4) Az ENSZ 1996-ban megjelent tblzatnak egy rszlete a nyolc legnagyobb npessgszm orszg npessgi adatait tartalmazza 1988-ban s egy npessgdinamikai elrejelzs szerint 2050-ben.

    Felttelezzk, hogy Pakisztn lakossga 1988 s 2050 kztt minden vben ugyanannyi szzalkkal n, mint amennyivel az elz vben nvekedett. a) Ezzel a felttelezssel lve milli fre kerektve- hny lakosa lesz

    Pakisztnnal 2020-ban? (Az vi szzalkos nvekeds kt tizedesjegyre kerektett rtkvel szmoljon!) (7 pont)

    b) A tblztat mindkt oszlopban szerepl orszgok npessgi adataira vonatkozan mennyivel vltozik az tlagos lakossgszm s a medin 1988 s 2050 kztt? (Vlaszt milli fben, kt tizedesjegyre kerektve adja meg!) (5 pont)

  • 5) Az albbi tblzat egy orszg munkakpes lakossgnak foglalkoztatottsg szerinti megoszlst mutatja. Az adatok ezer fre kerektettek.

    gazatok 2003. v 2004. v

    Foglalkoztatottak

    Mezgazdasgban dolgoz 1020

    Iparban dolgoz 1870 1936

    Szolgltatsban dolgoz 5015

    Munkanlkli 595

    Munkakpes lakossg sszesen 8500

    2004-ben

    - az orszg munkakpes lakossgnak szma 3 ezrelkkel ntt 2003-hoz kpest

    - a munkanlkliek arnya a munkakpes lakossgban vltozatlan maradt - a szolgltatsban dolgozk szma a 2003-ban ott dolgozk szmnak 2%-

    val megntt. a) Szmtsa ki a tblzat hinyz adatait (ezer fre kerektve)! (7 pont) b) brzolja krdiagramon a foglalkoztatottak gazatok szerinti megoszlst

    2003-ban! (5 pont)

    c) Hny szzalkkal vltozott a mezgazdasgban dolgozk szma 2004-re a 2003-as llapothoz kpest? Ntt vagy cskkent? (4 pont)

    6) A kvetkez tblzat egy 30 fs kilencedik osztly els flv vgi matematikaosztlyzatainak megoszlst mutatja.

    rdemjegy 5 4 3 2 1

    Tanulk szma 4 7 9 8 2

    a) brzoljk az eredmnyek eloszlst oszlopdiagramon! (3 pont) b) Mennyi a jegyek tlaga? (2 pont) c) Vletlenszeren kivlasztjuk az osztly egy tanuljt. Mi a valsznsge

    annak, hogy ez a tanul legalbb 3-ast kapott flv vgn matematikbl? (3 pont) d) Kt tanult vletlenszeren kivlasztva mennyi a valsznsge annak,

    hogy rdemjegyeik sszege oszthat 3-mal? (8 pont)

    7)

    a) Egy osztly tanuli a tanv sorn hrom kirndulson vehettek rszt. Az elsn az osztly tanulinak 60 szzalka vett rszt, a msodikon 70 szzalk, a harmadikon 80 szzalk. gy hrom tanul hromszor, a tbbi ktszer kirndult. Hny tanulja van az osztlynak? (6 pont)

    b) A hrom kzl az els kirndulson tz tanul krmrkzsen asztalitenisz-bajnoksgot jtszott. (Ez azt jelenti, hogy a tz tanul kzl mindenki mindenkivel pontosan egy mrkzst vvott.) Mutassa meg, hogy 11 mrkzs utn volt olyan tanul, aki legalbb hromszor jtszott! (4 pont)

    c) A msodik kirndulsra csak az osztly kosrlabdz tanuli nem tudtak elmenni, mivel ppen mrkzsk volt. A kosarasok tlagmagassga 182 cm, az osztly tlagmagassga 174,3 cm. Szmtsa ki a kirndulson rszt vev tanulk tlagmagassgt! (6 pont)

  • 8) Egy 50 adatbl ll adatsokasg minden adata eleme a 0; 1; 2 halmaznak. a) Legfeljebb hny 2-es lehet az adatsokasgban, ha az adatok tlaga 0,32?

    (4 pont)

    b) Lehet-e az 50 adat medinja 0, ha az tlaguk 1,04? (7 pont) c) Lehet-e az 50 adat egyetlen mdusza az 1, ha az tlaguk 0,62? (3 pont)

    9) Egy cg a fggleges irny kijellsre alkalmas, az ptkezseknl is gyakran hasznlt fggnt gyrt, amelynek nehezke egy aclbl kszlt test. Ez a test egy 2 cm oldalhosszsg szablyos tszg egyik szimmetria-tengelye krli forgatsval szrmaztathat (lsd az brn). a) Hny cm3 a nehezk trfogata? Vlaszt egy tizedesjegyre kerektve adja

    meg! (9 pont)

    A minsg-ellenrzs 120 darab termket vizsglt meg. Feljegyeztk az egyes darabok egsz grammokra kerektett tmegt is. Hatfle tmeg fordult el, ezek relatv gyakorisgt mutatja az oszlopdiagram.

    b) Ksztsen gyakorisgi tblzatot a 120 adatrl, s szmtsa ki ezek tlagt s szrst! (5 pont)

    0

    0,1

    0,2

    0,3

    0,4

    gramm

    rela

    tv

    gyakori

    sg