제 14강 교육복지의 전망과

과제

학습 순서

01 | 당면 과제 1. 교육복지 담당 조직 및 전달 체계 정비

2. 관련 부처 및 기관별 역할과 과제

3. 교육복지사의 임용과 활용 방안

4. 교육복지 재정관리 방안

02 | 향후 전망 1. 교육복지의 방향 설정

2. 실천이 시급한 과제들의 조속한 시행

3. 중장기적 과제와 실천을 위한 전략 마련

학습목표

교육복지를 증진시키기 위한 당면 정책과제를 도출할 수 있다.

우리나라 교육복지정책의 현황을 설명할 수 있다.

우리나라 교육복지정책을 둘러싼 쟁점과 이슈를 분석할 수 있다.

1. 당면과제

교육복지 담당 조직 및 전달 체계 정비

담당 조직: 가칭 ‘ 국가교육복지위원회’ 구성·운영

교육부, 보건복지부, 여성가족부, 문화체육관광부, 행정자치부, 기획재정부의

차관을 위원으로 함

교육부가 그 주무를 담당

역할

교육복지의 장기발전방향과 기본계획을 수립하고 부처간 정책을 조정하며 지원

국가적 수준의 교육복지사업을 주기적으로 평가하여 정책방향을 조정

교육복지사업의 전달체계 구축

1. 당면과제

관련 부처 및 기관별 역할과 과제

중앙행정기관

1. 당면과제

관련 부처 및 기관별 역할과 과제

교육청

교육복지사업의 추진실태 중간·총괄 점검

교육복지사업 관련의 예산 사전심의

교육복지사업 추진상의 애로점 등 교육복지사업에 대한 전반적 평가

단위학교 및 지방수준의 교육복지수요 조사

대정부 교육복지정책 건의 및 지원 요구

1. 당면과제

관련 부처 및 기관별 역할과 과제

단위학교

교육복지부서를 신설

지방자치단체

지방자치단체와 교육청 간의 긴밀한 협조체계

기초자치단체: 교육경비보조금 확대 배정

현물지원, 인력지원, 장소대여 등

지자체 사회복지사와 학교 교육복지사의 협조

기타 민간기관 등

청소년수련관과 문화의 집, 평생학습관, 사회복지시설, 쉼터 등

위탁기관으로 활용

1. 당면과제

교육복지사의 임용과 활용 방안

1. 당면과제

교육복지사의 임용과 활용 방안

교육복지사의 양성과 자격: 이원적 체계로 교육복지사 양성과 자격부여가 이루어져야.

기존 사회복지학과에서 학교사회복지학 관련 과목과 함께 교직과목 이수

교사자격증 소지자 중 학교사회복지학 이수

교육복지사 남발 방지를 위해 인원 조정 필요(사회복지학 정원의 10%, 교원양성과정의 10% 등)

교육복지사의 임용과 처우

선발인원이 소수여서 임용시험은 불필요. 선발한 교육복지사의 관리, 지원이 더 중요

불안한 신분, 열악한 처우 개선 시급

지속적인 연수와 장학 필요

정규직 전환 필요와 별도의 보수체계 확립 필요

1. 당면과제

교육복지 재정관리 방안

중앙차원에서 효율적인 교육복지 통합관리체제가 구축되어야 한다.

지역단위에서의 교육복지 협력 내지 협업체제가 마련되어야 한다.

단위학교 예산활용의 자율성을 확대해야 한다.

학습자 중심의 통합재정지원체제를 구축하여야 한다.

2. 향후 전망

교육복지의 방향 설정

교육복지의 패러다임의 변화를 반영하는 노력이 필요하다.

관료적 한계를 넘는 인간중심의 교육복지로 전개되어야 한다.

자율과 책임의 균형 속에서 설계되고 실천되어야 한다.

교육복지를 둘러싼 학문공동체와 실천공동체의 협력체계 형성과 조화로운 참여가 이루어져야 한다.

2. 향후 전망

실천이 시급한 과제들의 조속한 시행

전국차원의 교육복지가 균형 있게 실천될 수 있는 중앙정부차원의 리

더십이 필요

지역별 여건과 특성에 부합하는 다양한 ‘교육복지모델’이 개발되고 실천

새로운 모델이 적용된 사업으로서 고려해 볼 수 있는 모습은 교육부가 주도하여 지자체-교육지원청-단위학교를 중심으로 한 ‘지역형 교육복지사업’을 전국적 공모사업의 형태로 추진

교육복지 전문인력의 양성 및 확보, 배치에 관한 문제는 조속히 해결

2. 향후 전망

중장기적 과제와 실천을 위한 전략 마련

국가차원의 복지문제를 논의하는 공식적 기구를 설치할 필요가

있으며, 그 가운데 교육복지의 문제를 근본적으로 제기하고 대안을 탐색하는 노력이 필요

공교육의 신뢰와 교육력을 회복하는 일이 중요

정부, 정치권, 교육계 모두 교육복지입법에 본격적으로 나서야

함

3. 교육복지

재구조화

모형

3. 교육복지

재구조화

모형

3. 교육복지

재구조화

모형

3. 교육복지

재구조화

모형

미래 교육복지의 전망과 과제

사회적 약자를 교육적으로 돌보는 사회

사회적 약자가 사회적으로 성공하는 사회

사회적 약자가 따로 없는 공동체 사회

확인학습

교육복지 담당조직 및 전달체계의 정비를 위해서는 중앙차원에서‘ 국가교육복지위

원회’를, 시도차원에서‘ 지역교육복지협의회’를, 단위학교 차원에서 실질적인 교육복

지전문가가 주도하는‘ 교육복지부’를 설치하여 운영할 필요가 있다.

교육복지의 성공적인 실천을 위해서는 교육복지사와 같은 전문인력에 대한 지속적

인 슈퍼비전 등 역량개발이 필요하다.

교육복지의 성공을 위해서는 교육복지 전략과 실천과제의 수립이 필요하고, 안정적

이고 효율적인 재원관리 대책이 필요하다.

생각해 볼 문제

우리나라 교육복지의 가장 큰 문제는 무엇이라고 할 수 있는가?

정책과 제도, 실천의 측면에서 구분하여 말해보라.

이를 개선하기 위한 대안에는 무엇이 있을까?

한 학기 동안 수고 많았습니다~