presentacion de un informe
TRANSCRIPT
![Page 1: Presentacion de un informe](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022032623/55cfc592bb61eb2c298b4749/html5/thumbnails/1.jpg)
TEMA 1
SANDRA MILENA CALDERÓNSANDRA PATRICIA CUBILLOS
![Page 2: Presentacion de un informe](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022032623/55cfc592bb61eb2c298b4749/html5/thumbnails/2.jpg)
DEFINICION DE INFORME
CARACTERISTICAS DE UN INFORME
Redacción que resulta de una investigación, proyecto, Experiencia, tarea, misión o actividad encomendada y que suministra información detallada acerca de estos. Este brinda información a personas competentes o interesadas para la efectiva toma de una decisión.
Para que el informe sea presentado de manera adecuada debe tener las siguientes características:
Texto objetivo Lenguaje preciso Sustentar datos precisos Argumentar hechos verificables Aportar pruebas concretas Se apoya en graficas, tablas,
resúmenes, datos estadísticos,
![Page 3: Presentacion de un informe](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022032623/55cfc592bb61eb2c298b4749/html5/thumbnails/3.jpg)
TIPOS DE INFORME
ARTICULO CIENTIFICO :Referencia algún punto de vista de un tema o solución de un problema
INFORME TECNICO: proporciona información sobre proyectos, su realización y resultado. Formula recomendaciones.
RESEÑA BIBLIOGRAFICA: interpretación comentada y critica de una obra o escrito y que proporciona ayuda a los lectores.
INVESTIGACION: Tesis de grado, monografías, experiencias.
![Page 4: Presentacion de un informe](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022032623/55cfc592bb61eb2c298b4749/html5/thumbnails/4.jpg)
ASPECTOS GENERALES PARA PRESENTAR UN INFORME
Una sola cara de la hoja. A un renglón. Tipo de letra: Arial 12. Sin sangrías Si tiene capítulos, se titulan a 5 cm de la margen superior. Numeración de páginas, en la parte inferior y en arábigos
![Page 5: Presentacion de un informe](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022032623/55cfc592bb61eb2c298b4749/html5/thumbnails/5.jpg)
PORTADA
![Page 6: Presentacion de un informe](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022032623/55cfc592bb61eb2c298b4749/html5/thumbnails/6.jpg)
PRELIMINARES
Objetivo Marco teórico Justificación Metodología
![Page 7: Presentacion de un informe](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022032623/55cfc592bb61eb2c298b4749/html5/thumbnails/7.jpg)
CUERPO
Descripción y detalles del proceso desarrollado:
Actividades, experiencias, sucesos,
sujetos y/o personas, etc.
Resultados obtenidos:
Ordenados, sustentados, analizados.
Conclusiones Recomendaciones.
![Page 8: Presentacion de un informe](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022032623/55cfc592bb61eb2c298b4749/html5/thumbnails/8.jpg)
COMPLEMENTARIOS
Bibliografía Instrumentos Aplicados Información en bruto o muestra de ella. Tablas, gráficos, etc
![Page 9: Presentacion de un informe](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022032623/55cfc592bb61eb2c298b4749/html5/thumbnails/9.jpg)
ENTREVISTAS DE EVALUACIÓN
![Page 10: Presentacion de un informe](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022032623/55cfc592bb61eb2c298b4749/html5/thumbnails/10.jpg)
¿EN QUÉ CONSISTE LA EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS?
La “selección por competencias” se utiliza en el ámbito de “Gestión y Dirección de Personas” cuando su objetivo es encontrar profesionales que, además de una formación y experiencia adecuadas, posean las “competencias” necesarias para un adecuado desempeño en el puesto de trabajo .
Definición de “criterios de desempeño” en el puesto a cubrir, lo que conlleva definir las exigencias requeridas para el puesto.
Identificar “competencias personales” que contribuirían a alcanzar los criterios del desempeño delimitados anteriormente.
Recoger información sobre las personas candidatas. Lo cual se lleva a cabo mediante la utilización de diferentes pruebas o técnicas del tipo dinámicas de grupo, test, simulaciones o ejercicios prácticos, BEI, entre otras.
Comparación de competencias de personas candidatas y requeridas en el puesto.
![Page 11: Presentacion de un informe](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022032623/55cfc592bb61eb2c298b4749/html5/thumbnails/11.jpg)
¿EN QUÉ CONSISTE LA EVALUACIÓN DE ACUERDO CON LAS METAS Y OBJETIVOS CONCERTADOS?
Depende a cual cargo aspires. Te preguntan sobre tus metas y sobre todas tus metas de trabajo que
quieres alcanzar a que puesto quieres llegar, sobre como te ves dentro de 10 años y donde.
Tienes que decir que quieres crecimiento profesional, que quieres por supuesto estabilidad económica y ser destacado en lo que realices.
todas tus metas deben estar relacionadas de alguna manera con el trabajo y la compañía a la que aspires entrar.
También te preguntan sobre tus debilidades y fortalezas, no cometas el error de decir que no tienes debilidades porque te tomaran por mentiroso.
![Page 12: Presentacion de un informe](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022032623/55cfc592bb61eb2c298b4749/html5/thumbnails/12.jpg)
![Page 13: Presentacion de un informe](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022032623/55cfc592bb61eb2c298b4749/html5/thumbnails/13.jpg)
¿EN QUÉ CONSISTE LA EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO?
Este tipo de entrevista se da en el marco de la evaluación de desempeño que es un instrumento para dirigir y supervisar al personal.
Objetivos de la evaluación de desempeño:
a. Desarrollo personal de los trabajadoresb. Desarrollo profesional de los trabajadoresc.Mejora permanentemente de los resultados de la organizaciónd. Adecuado aprovechamiento del potencial humanoe. Dialogo entre directivos y trabajadores
Utilidad de la evaluación de desempeño:
a.Tomar decisiones sobre promociones y remuneracionesb.Resumir y revisar las evaluaciones de los jefesc.Dar a conocer los resultados. Un trabajador necesita saber cómo está realizando su trabajo así como el grado de satisfacción de sus jefes.d.Brindar retroalimentación oportuna para mejorar.