지필평가 출제를 위한 연수

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- 1 - 일시 : 2014. 04. 18. 금 장소 : 교무실 대상 : 전 교사 강사 : 교사 김희정 지필평가 출제를 위한 연수 I. 출제자의 조건 1. 평가하려는 교과목에 대해 충분히 이해하고 있어야 한다. 해당교과의 교육과정, 교과서, 교사용 지도서의 내용을 정확하게 이해한다. 해당교과와 관련된 보편적인 오류나 오개념 등이 무엇인지 정리한다. 해당교과에 관한 최근 학문적인 변화와 발전내용을 수시로 습득한다. 2. 평가받는 학생에 대해 충실히 파악하고 있어야 한다. 학생의 인지 및 학습 발달의 수준을 이해한다. 학생의 어휘 수준이나 그들이 주로 사용하는 어휘를 파악한다. 학생들이 매우 어려워하거나 쉬워하는 문항들의 특성을 파악한다. 3. 문항제작에 대한 지식과 기능 및 기술을 구비해야 한다. 문항제작의 일반적 제작 절차를 숙지하고 그 절차를 준용한다. 검사 이론을 숙지하고, 그에 따라 검사 결과를 분석한다. 4. 언어구사력과 문장력을 구비해야 한다. 문항에 대한 아이디어가 떠오르면 메모하고 이를 질문과 답지로 전환하는 연습을 한다. 자신의 문항을 동료 교사에게 검토를 받거나, 다른 사람이 작성한 문항을 검토하면서 표현이 부적절한 것을 찾아본다. 5. 문항제작 및 검토 경험을 많이 쌓아야 한다. 개인적인 차원이나 동료 교사와의 정기적인 문항 제작 및 검토협의회를

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    [ ](2005), (2010) (2007), (http://www.kice.re.kr/index.do)(http://classroom.re.kr)