圖書資訊學概論 - part 1 圖書資訊學導言

圖書資訊學概論潘淑惠[email protected]

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課程目標• 認識圖書資訊學本質• 建立圖書資訊學基本

知能• 了解圖書資訊學發展

趨式

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課程簡介• 第一篇認識圖書資訊學• 圖書資訊學界說• 圖書館種類與組織

• 第二篇圖書資訊的徵集與組織• 圖書資訊徵集• 資訊組織

• 第三篇圖書館的讀者服務• 流通、閱覽、參考、資訊檢索、館際合作、利

用教育• 第四篇圖書館自動化與數位圖書館• 圖書館自動化• 數位圖書館

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認識圖書資訊學• 圖書資訊學界說• 圖書館的釋名、興起、定義與業務• 圖書資訊學發展、教育

• 圖書館種類與組織• 種類• 業務與組織• 學會

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圖書館釋名 1/2

• 西洋 Library 一詞來源• 希臘文 bibliotheca• Biblio 希臘文的「書」• theca 含有「容器」的意思• 合併成為放書的地方，即所謂的圖書館

• 拉丁語 librarium• Librarium 放書的地方• Librarium 演變成 library

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圖書館釋名 2/2

•中國• 易經繫辭傳：河出圖，洛出書• 圖是繪畫，書是文字記載，二者合為古今圖籍的總稱

• 圖書館名詞起源• 歷代典藏圖書的場所：室、觀、閣、殿、館、院、監

、庫、藏書府、藏書樓• 圖書館一詞為日本人所創• 1896 年，時務報 no.16 「古巴島述略」，出現

「圖書館」名詞• 1906 年龐鴻書奏設湖南省立公共圖書館，正式採用

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圖書館的興起 1/3• 蘇美文化至中世紀前期 ( 西元前三千年至公元 550 年 )• 埃及的紙草文獻，巴比倫的泥瓦片 , 夏、殷商的甲骨文 • 亞歷山大圖書館 ( 西元前 4 世紀 ) ：收藏 70 萬件資料• 古希臘圖書館 ( 西元前 3 世紀 ) ：私人圖書館 ( 柏拉圖和亞

里士多德 )• 古羅馬圖書館 ( 西元前 2 世紀 ) ：公共圖書館• ( 周， 1125-256 BC) 皇室圖書館，設有專史，老子為藏室

史 ( 柱下史 ) • 功能• 典藏、保存案、宗教及生活實習、學術及研究、宗教文化檔

的傳遞與保存，僅供少數皇室、增侶或個人閱讀

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中世紀的藏書所凹壁，提供增侶閱讀或寫作之用

圖書館的興起 2/3• 中世紀後期 (800-1200 AD) 至 1800 年 • 教堂、國家圖書館及大學圖書館興起• 十三世紀法國巴黎大學圖書館成立• 十五世紀谷騰堡發明活字印刷，藏書大量增加• 十七至十八世紀，大英博物館及法國國家圖書成立• (漢 ) 石渠、東觀、蘭台、 (隋 )嘉則殿、 (唐 ) 集賢院

、 (宋 ) 崇文院、 ( 元 ) 秘書監、 (明 ) 文淵閣、 (清 )昭仁殿

• 功能• 典藏、保存案、學術及研究，檔教育、人文、宣揚

國家尊嚴• 體認圖書館具備教育功能及開放民使用的必要性眾• 我國在 (清 )以前僅供少數皇室或個人閱讀

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13世紀讀經台及書架陳列方式

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11文藝復興時期讀經台區域與中央通道區域分開

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十七及十八世紀國家圖書館

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13大英博物館圖書館圓形的大閱覽室及放射狀閱覽席

圖書館的興起 3/3• 1800 年代以後至 20 世紀初• 公共圖書館普及，湖南圖書館成立後，各省紛設公共

圖書館，宣統 2 年開辦京師圖書館• 圖書館當成寶物的倉儲，閉架式的服務

• 1930-1960 年間 • 普設各式圖書館• 開架服務閱覽，閱覽室與書架的分與合• 重視資料存取效率

• 1980 年代以後• 資訊技術的影響，圖書與電腦合一，圖書館功能趨向

於學習中心、資訊中心、資源分享中心

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15開架式服務，覽室與書庫分離閱

圖書館意義• 圖書館就是將人類思想言行的各項紀錄，加以蒐集、

組織、保存，以便利用的機構 ( 王振鵠 )• 圖書館是用科學方法，採訪、整理、保存各種印刷與

非印刷的資料，以便利讀者利用的機構 ( 胡述兆 )• 圖書館是為資訊建立檢索點並為讀者提供服務的機構

( 胡述兆， 2001)• 圖書館是一個傳遞知識的機構 (J.H.Shera)• 圖書館是透過出版紀錄傳遞資訊的一部分過程 (F.W.

Lancaster)• 圖書館是徵購、提供和保護各類知識及資訊的地方

(W.Crawford & M.Gorman)

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從意義看圖書館業務 1/2

• 將人類思想言行的各項記錄，加以蒐集、組織、保存，以便於利用的機構• 人類思想言行之記錄 = 圖書館的館藏• 蒐集、組織、保存 = 採訪、分類、編目、典藏• 利用 = 將適當的資料，在適當的時間，提供給適當

的使用者 (To provide the right books to the right reader at the right time/ Francis K. W. Drury)

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從意義看圖書館業務 2/2

• 用科學的方法，採訪、整理、保存各種印刷與非印刷的資料，以便讀者利用的機構 ( 胡述兆 )• 採訪 : 以購買、交換、贈送等方式徵集館藏• 整理 : 分類、編目、編製書目、索引、摘要• 保存 : 妥善典藏、適當維護使保完整• 利用 : 最終的目的，利用的途徑日益便利及多元化• 印刷及非印刷資料 : 複合圖書館 (Hybrid library)• 紙本、視聽媒體、電子媒體

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資訊科學的興起• 濫觴• Vannevar Bush 發表 “ As we may think” 一文• 資訊爆炸帶來資訊儲存的問題，提議研發 Memex

作為解決問題的機器• 名詞普遍化• 1968 美國資訊科學學會 (American Society for

Information Science; ASIS) 成立• ADI(American Documentation Institute,1937-)

ASIS(1968-) ASIS&T(American Society for Information Science & Technology,2000-)

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資訊科學的定義• Robert S. Taylor(1966)• 研究資訊的起源、散布、蒐集、組織、儲存、檢索、

解釋與使用• Harold Borko(1968)• 研究資訊的起源、蒐集、組織、儲存、檢索、解釋、

傳輸、轉換與利用• Tom Wilson(1987)• 研究資訊的產生、組織、傳輸與利用

• Tefko Saracevic (1999)• 資訊科學是一個專業實務與科學研究的學科，旨在探討人在社會、組織、及個人資訊需求與使用的環境下，知識紀錄（文獻）如何有效傳播的種種技術、程序及系統等問題

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圖書資訊學的興起 1/3 • 圖書館學與資訊科學整合思潮• J.H.Shera(1903-1982)• 資訊科學為圖書館學一部份

• T. Saracevic and A. M. Rees (1968)

• 圖書館事業（ Librarianship,not library science）與資訊科學的關係是相輔相成的，可稱為科學與專業之間的關係，一個專業不能只依賴技術，而必須與理論基礎相結合

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圖書資訊學的興起 2/3

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圖書資訊學的興起 3/3• 臺灣• 圖書館學系 ( 組、所 )→ 圖書資訊學系 ( 所 ) : 台大

、師大、輔大• 圖書資訊與案學所：政大檔• 教育資料科學系→資訊與圖書館：淡江• 資訊傳播：世新• 圖書資訊學系 ( 所 ) ：玄奘、中興• 其他：文化大學史學研究所設有「圖書文物組」

( 現已停開 ) 、交大資訊學院碩專班設有數位圖書資訊組

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圖書資訊學的議題範圍 • 圖書資訊學研究涵蓋方向 ( 圖書館年

鑑， 2003 ）• 文獻學• 圖書館學• 資訊科學• 案學檔

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文獻學與案學檔• 文獻學 (1920-1950)

• 總論• 文獻計量學• 圖書史• 藏書史• 目錄學 (1900-1930)

• 版本學• 專科文獻

• 案學檔• 教育• 組織與管理• 保管與利用• 案館誌檔• 收集與整理• 案事業檔

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圖書館學 • 總論• 圖書館學論文集• 圖書館事業• 圖書館相關法制• 圖書館教育• 圖書館行政與管理• 館藏發展

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• 技術服務• 讀者服務• 圖書館合作• 圖書館推廣與輔

導• 特殊資料• 各類型圖書館• 圖書館與出版

資訊科學• 資訊檢索• 資訊尋求行為• 圖書館自動化• 電子資料庫• 數位圖書館• 資訊系統

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圖書資訊學教育 1/3

• 圖書館與資訊教育學程指南 (Guidelines for Library/Information Education Programs, 2000)/ 國際圖書館學會聯盟 (International Federation of Library Associations and Institutions, IFLA)

• 標示圖書資訊學教育以資訊為主要課題趨勢

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圖書資訊學教育 3/3• IFLA 標示核心課程• 資訊環境與政策• 資訊產製傳播與使用• 資訊機構之管理• 評估資訊需求與設計服務回應• 資訊資源管理• 資訊科技應用於資訊組織與檢索• 研究、分析與解釋• 資訊與圖書館使用績效評估• 傳播與資訊轉換程序

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圖書資訊學教育 2/3

• 圖書資訊學意涵 ( 胡述兆 ,1991)• 圖書館學基礎• 圖書館管理• 圖書館技術服務• 圖書館讀者服務• 資訊科學相關科目

• 中國大陸核心課程(1992)

• 圖書館學概論• 文獻編目

• 文獻分類法與主題法• 文獻資源建設• 圖書館管理• 中國圖書與圖書史• 目錄學• 社科文獻諮詢• 科技文獻諮詢• 文獻管理自動化• 讀者研究• 圖書館現代化技術 31


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圖書館類型與組織• 圖書館的類型• 圖書館的組織與業務• 圖書館的學會組織 2

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圖書館類型• 古代• 宮廷圖書館• 寺院圖書館• 私人圖書館• 公共圖書館

• 現代• 國家圖書館• 大學圖書館• 公共圖書館• 專門圖書館• 學校圖書館

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國家圖書館• 定義• 中央主管機關設立，以政府機關（構）、法人

、團體及研究人士為主要服務對象，徵集、整理及典藏全國圖書資訊，保存文化、弘揚學術，研究、推動及輔導全國各類圖書館發展之圖書館

•國家圖書館組織架構、業務執掌

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大學圖書館• 定義• 指由大專校院所設立，以大專校院師生為主

要服務對象，支援學術研究、教學、推廣服務，並適度開放供社會大使用之圖書館眾

• 臺大圖書館組織架構、業務執掌

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館長

圖書諮詢委員會

採編組

典藏組

系統資訊組

閱覽組

民

雄

分

館

林

森

分

館

新

民

分

館

圖書委員會• 職掌• 全校圖書、期刊及其他資源經費分配• 圖書館重要政策及規則之審議

• 成員• 各學院指派教授及學生代表組成

• 會期• 每學年開會一次為原則，必要時得召開臨時

會議

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公共圖書館• 定義• 各級主管機關、（鎮、巿）公所、個人、法鄉

人或團體設立，以社會大為主要服務對象，眾提供圖書資訊服務，推廣社會教育及辦理文化活動• 國立台灣圖書館、國立公共資訊館、北市圖、

高市圖、文化中心、鎮圖書館鄉• 北市圖組織架構、業務執掌

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專門圖書館• 定義• 政府機關（構）、個人、法人或團體所設立

，以所屬人員或特定人士為主要服務對象，蒐集特定主題或類型圖書資訊，提供專門性資訊服務• 政府機關、議會圖書館、研究機構圖書館、

公營事業機構圖書館、民營事業機構圖書館、軍事機關圖書館、大傳播機構圖書館、眾醫院圖書館、民團體圖書館、宗教團體圖眾書館、其他圖書館

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館長

採編組

流通組

數位典藏組

珍藏組

中研院傅斯年圖書館組織架構

中小學圖書館• 定義• 高級中等學校以下各級學校所設立，以中小

學師生為主要服務對象，供應教學及學習媒體資源，並實施圖書館利用教育之圖書館

• 高中職圖書館、國中圖書館、國小圖書館• 北一女圖書館組織架構、業務執掌

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圖書館的學會組織• 源起• 1853 美國一群圖書館員、學者、教師聚集討論圖

書的知識及館藏管理與利用問題• 1876 美國圖書館學會 (American Library

Association, ALA) 在費城成立• 發行 American Library Journal

• 各國圖書館學會• ( 英 )LA(Library Association,1877-) • 大陸：中國圖書館學會 ,1925- • 臺灣：中國圖書館學會 ,1953-• …..

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圖書館的學會組織• 成員• 圖書館從業人員、學者專家或教師、學生組成• 個人會員、團體會員

• 功能• 促進圖書館發展• 提供圖書館專業教育與訓練• 開拓圖書館服務的人力與資源

• 中國圖書館學會 ( 臺灣 ) 組織• 理事、監事、秘書長、副秘書長、 22 個委員會• 個人會員、團體會員、贊助會員、永久會員、學生

會員

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國際圖書館學會聯盟• 國際圖書館學會聯盟 (The International Federation of

Library Associations and Institutions, IFLA)

• 總部在海牙的荷蘭皇家圖書館，現有來自 150多個國家的 1736名會員

• 歷史• 1927 年於英國愛丁堡成立• 1971 年在荷蘭登錄

• 任務• 代表全世界圖書館、資訊服務機構、圖書館協會和資

訊協會的利益，為全世界圖書館與資訊服務機構從業人員及讀者發聲• 專業委員會負責國際圖聯的各項學術活動

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