98級研修畢業呈現一覽表 - wordpress.com · 2018-08-14 · 1 100.5.31 釋性濟...

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1 100.5.31 釋性濟 四念處在生活中之運用 釋果暉 2 100.5.23 釋見直 經行之探討:兼論聖嚴法師與馬哈希傳統的經行 釋果鏡 3 100.5.31 釋見量 彌勒信仰之調查及參訪 莊國彬 4 100.5.24 釋脩化 西藏佛教認知理論中的七項分類的簡介及運用 廖本聖 5 101.6.6 釋浩暄 《四分律比丘尼戒》教師手冊―以八波羅夷法及相關戒條為主 釋果鏡 釋果暉 6 100.7.27 鄭俊源 社團是學生的實習平台-談:藥王社的運作 釋果鏡 7 102.6.17 葉紹玎 關懷長者之活動設計―以仁愛之家浴佛節活動的籌辦為例 杜正民 8 101.7.26 黃美英 默照禪在現代生活的運用―教材的編製與推行 釋果暉 9 100.7.27 劉宜綺 羅華伎樂-敦煌佛教藝術的舞蹈呈現 釋惠敏 10 101.7.3 李映潔 法鼓之行―從法青鼓隊到魄鼓社 釋果鏡 11 100.5.23 傅玫青 《梁皇寶懺》兒童繪本及導讀 釋果鏡 12 101.7.3 謝承恩 法鼓山世界佛教教育園區用齋儀軌簡介 洪振洲 13 100.7.13 林洛廷 觀無量壽佛經在iphone手機上的應用呈現 杜正民 9 8 14 100.7.27 闕慧貞 文獻比對編輯器 杜正民 15 100.7.27 胡慧婷 從道次第看「三十五佛禮懺法」的重要性 廖本聖

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Page 1: 98級研修畢業呈現一覽表 - WordPress.com · 2018-08-14 · 1 100.5.31 釋性濟 四念處在生活中之運用 釋果暉 2 100.5.23 釋見直 經行之探討:兼論聖嚴法師與馬哈希傳統的經行

編號 審核日期 姓名 呈現題目 指導老師

1 100.5.31 釋性濟 四念處在生活中之運用 釋果暉

2 100.5.23 釋見直 經行之探討:兼論聖嚴法師與馬哈希傳統的經行 釋果鏡

3 100.5.31 釋見量 彌勒信仰之調查及參訪 莊國彬

4 100.5.24 釋脩化 西藏佛教認知理論中的七項分類的簡介及運用 廖本聖

5 101.6.6 釋浩暄 《四分律比丘尼戒》教師手冊―以八波羅夷法及相關戒條為主 釋果鏡 釋果暉

6 100.7.27 鄭俊源 社團是學生的實習平台-談:藥王社的運作 釋果鏡

7 102.6.17 葉紹玎 關懷長者之活動設計―以仁愛之家浴佛節活動的籌辦為例 杜正民

8 101.7.26 黃美英 默照禪在現代生活的運用―教材的編製與推行 釋果暉

9 100.7.27 劉宜綺 羅華伎樂-敦煌佛教藝術的舞蹈呈現 釋惠敏

10 101.7.3 李映潔 法鼓之行―從法青鼓隊到魄鼓社 釋果鏡

11 100.5.23 傅玫青 《梁皇寶懺》兒童繪本及導讀 釋果鏡

12 101.7.3 謝承恩 法鼓山世界佛教教育園區用齋儀軌簡介 洪振洲

13 100.7.13 林洛廷 觀無量壽佛經在iphone手機上的應用呈現 杜正民

98級研修畢業呈現一覽表

14 100.7.27 闕慧貞 文獻比對編輯器 杜正民

15 100.7.27 胡慧婷 從道次第看「三十五佛禮懺法」的重要性 廖本聖