รายงานผลการวิจัย เรื่อง แนวคิด...

รายงานผลการวจย

เรอง

แนวคดการสรางสรรคประพนธบทเพลง ของอาจารยฐระพล นอยนตย

ในการแสดงหนละครเลกโดย คณะโจหลยส เรองพระมหาชนก

ถวายพระบาทสมเดจพระเจาอยหวฯ เนองในวโรกาสครบรอบพระชนมมาย 84 พรรษา

นางสาว นทธมน พงเจรญ

นางสาว วนฉตร จนทรโต

นางสาว ศศนนท หมปาน

รายงานวจยฉบบนเปนสวนหนงของการศกษาตามหลกสตรปรญญาศลปศาสตรบณฑต

สาขาวชาดนตรไทย ภาควชาดนตร คณะมนษยศาสตร

มหาวทยาลยเกษตรศาสตร

พทธศกราช 2556

ก. นทธมน พงเจรญ 2556 : แนวคดการสรางสรรคประพนธบทเพลง ของอาจารยฐระพล นอยนตย ข. วนฉตร จนทรโต ในการแสดงหนละครเลก โดย คณะโจหลยส เรองพระมหาชนก ถวาย ค. ศศนนท หมปาน พระบาทสมเดจพระเจาอยหวฯ เนองในวโรกาสครบรอบพระชนมมาย 84 พรรษา สา สาขาวชาดนตรไทย ภาควชาดนตร คณะมนษยศาสตร มหาวทยาลย เกษตร เกษตรศาสตร อาจารยทปรกษาหลก : ผชวยศาสตราจารย ภาคม บารงสข

บทคดยอ

การวจยครงนมวตถประสงคเพอ (1.)เพอศกษาการประพนธเพลงของ อาจารย ฐระพล นอยนตย (2.)เพอศกษาแนวคดในการประพนธเพลงของ อาจารย ฐระพล นอยนตย ทใชในการแสดงหนละครเลกโดย คณะโจหลยส เรองพระมหาชนก ถวายพระบาทสมเดจพระเจาอยหวฯ เนองในวโรกาสครบรอบพระชนมมาย 84 พรรษา (3.)เพอศกษาถงลกษณะของผประพนธเพลงในทศนคตของของ อาจารย ฐระพล นอยนตย (4.)เพอศกษา การสรางสรรค และ รวมสมย ของ อาจารย ฐระพล นอยนตย

ประชากร คอ ผประพนธ กลมตวอยาง คอ อาจารย ฐระพล นอยนตย โดยใชวธการสมกลมตวอยางแบบเฉพาะเจาะจง สาเหตเพราะวา อาจารยทานเปนผทมความสามารถในดานการประพนธ และการสรางสรรค รงสรรคบทเพลง เปนผทคลกคลอยในวงการดนตรไทยมาชานาน อกทงเปนครอาจารยทคณะผวจยเคารพนบถอเปนอยางสง

ผลการวจยพบวา (1.)การประพนธเพลง ของอาจารย ฐระพล นอยนตย นนเกดมาจาก “เดน โดยอาจารยจะประพนธโดยใชอารมณความรสกของตนเองทมเพลงนน โดยยดหลกการแตงเพลงทมมาของไทย ซงอาจารยฐระพลกไดแตงตามขนตอนของการแตงเพลง ซงเพลงแตละชนดมโครงสรางทแตกตางกนไป อาจารย ฐระพลนน สามารถประพนธไดในทกรปแบบ ดงท อาจารยสมปอง โตสงา ไดเคยพดกบอาจารย ฐระพล นอยนตยไววา “ผมยอมรบพพลมากเลย พเปนคนทแตงเพลงไดลกมาก” นนกแสดงใหเหนถงความสามารถทมากลนทมอยในตวของอาจารย ฐระพล นอยนตย (2.) แนวคดการประพนธเพลงทใชในการแสดงหนละครเลก นอกจากจะใชความคดสรางสรรคในการประพนธเพลงแลวนน ยงตองคานงถงบทละคร ฉาก เวลา ของรอยกรองและรอยแกวทปรากฏอยในละคร ซงอาจารย ฐระพลจะใหความสาคญเปนอยางมาก เนองจากบทละครน นในฉากน นๆ จะสออารมณทแตกตางกน เพราะฉะน นอารมณของเพลงทใชประกอบการแสดงนน จงตองมความละเอยดออน แตเทคนดทใชในการประพนธเพลงของอาจารยนน เปนไปในแบบปด ซงการประพนธในรแบบน จะเปนการสรางสรรคเพลง โดยจะหยกยกเพลงไทยนนมา

แตงใหม โดยทไมทงความเปนอตลกษณของเดมไป (3.) ลกษณะของผประพนธเพลงในทศนคตของอาจารย ฐระพล นอยนตย กลาววา บคคลนนเปนบคคลทมความพเศษ โดยมทงพรสวรรค พรแสวง และอยท การสะสมองคความร ประสบการณในแตละบคคลทไดรบการถายทอดมาจากผทมความร คร อาจารยท งหลาย แลวนามาคด ดดแปลง คนแตงเพลงนนเปนบคคลทมความคดทสรางสรรค ตองมจนตภาพ มโนภาพในการเขาถงเพลง และนาความรสกเหลานนมาถายทอดลงในบทเพลง (4.) การสรางสรรคและรวมสมยของอาจารย ฐระพล นอยนตย ไดกลาวเกยวกบ “รวมสมย”ไววา คอการรวมและรวม มากกวา 2 สงเขาดวยกน เชนรวมสมยกน รวมเชอชาตกน เอามาทาใหเกดเปนผลงาน ซงการสรางสรรคการประพนธครงนอาจารย ฐระพล นอยนตย ไดนาเครองดนตรของอนเดยเขามาประกอบดวย เพอทจะทาใหบทเพลงนนกลนอายความเปนแขกเพอใหตรงกบเนอเรองทเปนยค “คปตะ” ของอนเดย และสรางสรรคเพลงขนมาใหมจากเพลงไทย

ค าส าคญ การประพนธเพลง

กตตกรรมประกาศ

การศกษาแนวคดการประพนธของศลปนหรอบคคลทานหนงๆนน เปนการศกษาทจะไดองครทดและมคณประโยชนเปนอยางยง เปนองคความรทเปนแนวคดพนฐานทจะสามารถนาไปตอยอดสงขนไปเปนผลงานทดและมคณคาหากไดศกษาแนวคดการประพนธกจะเลงเหนเสนทางแนวทางการดาเนนการประพนธสบตอไป

จากการไดศกษาแนวคดการประพนธของอาจารย ฐระพล นอยนตย นน อาจารยไดกลาวไววา “การแตงหรอการประพนธนนเปนการสรางสรรคผลงานจากความคดความสามารถสตปญญาทมพรสวรรค ซงผลงานทออกมากขนอยกบขนความสามารถของผแตง ทมขนความสามารถไมเหมอกน” ดงนนผวจยจงเหนวาการทคนเราจะเปนนกประพนธทดไดนนจะตองอาศยประสบการณและความรทสงสมมาเปนอยางมาก และผนวกกบ ความสามารถพรสวรรคเฉพาะตวทแตละบคคลจะม นนกจะทาใหบงเกดผลงานเพลงทด และมคณคาได

การศกษาแนวคดการประพนธของศลปนหรอบคคลทานหนงๆนน เปนประโยชนอยางยง บงเกดองคความรในการประพนธเพลงสาหรบผทสนใจศกษาไดเปนอยางด เปนองคความรทมคณคาเปนพนฐาน แนวทาง แนวความคด ในการพฒนาตน และพฒนาผลงานไดเปนอยางด

ความจากดในการทาวจยในครงน เหนจะเปนในเรองของกรณศกษาคอ การแสดงหนละครเลก โดย คณะโจหลยส เรองพระมหาชนก ถวายพระบาทสมเดจพระเจาอยหวฯ เนองในวโรกาสครบรอบ พระชนมมาย 84 พรรษา เปนการแสดงทมบทบาททางดนตรคตศลปเปนองคประกอบของการแสดง ทมความเปนอนเดยเขาไปรวมกบการแสดงแต ณ ทน ผวจยไมไดลงลกถงการทางานของนกดนตรชาวตางชาตประเทศอนเดย ผวจยจงขออภยเปนอยางสงมา ณ ทนดวย

ในการทาวจยฉบบนจะไมสาเรจลลวงไปไดหากปราศจากคาปรกษา คาสอน และคาแนะนาทดยง ของผชวยศาสตราจารยภาคม บารงสข เปนครผสอนวชาระเบยบและวธวจย ดวยความเมตตากรณาตลอดมา และขอกราบขอบพระคณ คณาจารยทกทานในสาขาวชาดนตรไทย มหาวทยาลยเกษตรศาสตร ทใหความร ประสบการณทดยงมาตลอดระยะเวลาการเปนนสตในรวมหาวทยาลยทงหมด 4 ป

ขอกราบขอบพระคณ อาจารยฐระพล นอยนตย ทกรณาใหความอนเคราะหในการสมภาษณ ชแนะ ใหคาแนะนา คาปรกษาตางๆ และเปนกาลงใจใหแกผวจยมาโดยตลอด ตลอดจนการใหขอมลทเปนประโยชนอยางมคายงในการทาวจย

ขอขอบคณเพอนๆสมาชกในกลมวจย ทคอยเปนกาลงใจสไปดวยกน คอยชวยเหลอกน ทางานกนอยางไมยอทอและเหนดเหนอย รวมกนผานพนปญหาและอปสรรคกนตลอดมา

ขอขอบคณ เพอนๆชนปท4 ทนารก ทเออเฟอคอยชวยเหลอ คอยเปนกาลงใจ ในการทาวจยนมาโดยตลอด หากขาดเพอนๆไปคงไมมงานอนสาเรจลลวงไปไดเชนน

ขอขอบคณพๆนองๆ ทกคนในสาขาวชาดนตรไทย ทคอยอยรวมกนเปนเสมอนญาตเสมอมา

สดทายน ขอกราบขอบพระคณครอบครวเปนอยางสง ซงเปนสถาบนสงคมทอบอน คอยชวยเหลอ ใหความรก และคาสงสอนทดเสมอมา เปนเครองเตอนใจททาใหกาวผานอปสรรคในการทาวจยครงนไปได




17 กนยายน 2556

ค าน า

รายงานผลการวจยฉบบนเปนสวนหนงของวชาระเบยบและวธการวจย (01385491) ของสาขาวชาดนตรไทย ภาควชาดนตร คณะมนษยศาสตร มหาวทยาลยเกษตรศาสตร ปการศกษา 2556 ผวจยศกษาแนวคดการประพนธบทเพลงของ อาจารย ฐระพล นอยนตย ทใชในการแสดงวโรกาสในการแสดงหนละครเลกโดย คณะโจหลยส เรองพระมหาชนก ถวายพระบาทสมเดจพระเจาอยหวฯ เนองในวโรกาสครบรอบพระชนมมาย 84 พรรษา ศกษาทศนคต การสรางสรรค และ การรวมสมย ของอาจารย ฐระพล นอยนตย ผลการศกษาจากการเกบขอมล การสมภาษณ เรองราวตางๆ ทเกยวของกบแนวคดการประพนธเพลงของ อาจารย ฐระพล นอยนตย ทงนกเพอเปนการศกษาและเผยแพรองคความร แนวคด ทศนคตของอาจารย ฐระพล นอยนตย เพอเปนองคความรแกผอนสบตอไป

ขาพเจาหวงเปนอยางยงวารายงานผลการวจยฉบบน คงจะเปนประโยชนแกผทสนใจ ตองการศกษาหาความรในเรองแนวคดทศนคต ของการประพนธ เพลง เพอใหดนตรไทยเปนองคความรอยสบไป ตราบนานเทานาน หากผดพลาดประการใด ขาพเจาคณะผวจยตองขออภยไว ณ โอกาสนดวย




นสตชนปท 4

สาขาวชาดนตรไทย ภาควชาดนตร

คณะมนษยศาสตร มหาวทยาลยเกษตรศาสตร

สารบญ

หนา

บทคดยอ

กตตกรรมประกาศ

คานา

บทท 1 บทน า 1

ความสาคญและความเปนมา 1วตถประสงคของการวจย 5ประโยชนทคาดวาจะไดรบ 5ขอบเขตของการวจย 5ระเบยบและวธการวจย 5ระยะเวลาการทาโครงการ 6

บทท 2 เอกสารและวรรณกรรมทเกยวของ 7

1.การแตง 8 2.การประพนธ 10 3.ลกษณะของผประพนธ 11 4.ความคดสรางสรรค 13 5.ลกษณะของการสรางสรรค 15 6.คณคาของความคดสรางสรรค 16 7.สาเนยง 17 8.รวมสมย 18 9.งานวจยทเกยวของ 19

บทท 3 วธการด าเนนงานวจย 22

ประชากร และ กลมตวอยาง 22การคนควาและรวบรวมขอมล 22

สารบญ (ตอ)

หนา

เครองมอทใชในการวจย 23วธการเกบรวบรวมขอมล 23การวเคราะหขอมล 24

บทท 4 ผลการศกษา 25

1. ประวตของ อาจารย ฐระพล นอยนตย 25

2. การศกษาเกบขอมลการสมภาษณ อาจารย ฐระพล นอยนตย 27 2.1การศกษาการประพนธเพลงของ อาจารย ฐระพล นอยนตย 27 2.1.1 ทศนคตเรองการแตงเพลง ของ อาจารย ฐระพล นอยนตย 27 2.1.2แรงบลดาลใจในการเรมแตงเพลงของอาจารยฐระพลนอยนตย 27

2.2 ศกษาแนวคดในการประพนธเพลงของ อาจารย ฐระพล นอยนตย ทใชใน 28 การแสดงหนละครเลกโดย คณะโจหลยส เรองพระมหาชนก ถวายพระบาท สมเดจพระเจาอยหวฯ เนองในวโรกาสครบรอบพระชนมมาย 84 พรรษา 2.2.1หลกการคดการสรางสรรคเพลงในการแสดงพระมหาชนกของ 28 อาจารย ฐระพล นอยนตย 2.2.2สาเหตทอาจารย ฐระพล นอยนตย ไดเขามาเปนสวนหนงในกระบวน 28 การผลต การแสดงพระมหาชนกในครงน

2.3เพอศกษาถงลกษณะของผประพนธเพลงในทศนคตของของอาจารย 32 ฐระพล นอยนตย 2.3.1ลกษณะและคณสมบตทวไปของนกแตงเพลงในแงมมของอาจารย 32 ฐระพล นอยนตย

2.4เพอศกษา ทศนคตการสรางสรรค และรวมสมยของ อาจารย ฐระพล นอยนตย 32 2.4.1การสรางสรรคตามความคดของอาจารย ฐระพล นอยนตย 32


หนา

บทท 5 สรปผล อภปราย ขอเสนอแนะ 33

สรปผล 33 1.การประพนธเพลง ของอาจารย ฐระพล นอยนตย 33 2.แนวคดการประพนธเพลงทใชในการแสดงหนละครเลก 33 3.ลกษณะของผประพนธเพลงในทศนคตของอาจารย ฐระพล นอยนตย 33 4.ทศนคตการสรางสรรคและรวมสมยของอาจารย ฐระพล นอยนตย 34

อภปราย 34 1.การประพนธเพลง ของอาจารย ฐระพล นอยนตย 34 2.แนวคดการประพนธเพลงทใชในการแสดงหนละครเลก 34 3.ลกษณะของผประพนธเพลงในทศนคตของอาจารย ฐระพล นอยนตย 34 4.ทศนคตการสรางสรรคและรวมสมยของอาจารย ฐระพล นอยนตย 35

ปญหาและอปสรรค 36

ขอด 36

ขอเสย 36

ขอเสนอแนะ 36

บรรณานกรม 37

ภาคผนวก 42

ภาคผนวก ก 43เอกสารโครงการการแสดง 44

ภาคผนวก ข 48การสรางสรรคการแสดง 49


หนา

ภาคผนวก ค 53เอกสารลาดบฉาก 54

ภาคผนวก ง 57เอกสารกาหนดการแสดง 58

ภาคผนวก จ 64การทางานฝายคตศลป 65

ภาคผนวก ฉ 74เอกสารสจบตร 75

ภาคผนวก ช 82ประวตผศกษา 83

สารบญภาพ

ภาพท หนา

1 อาจารย ฐระพล นอยนตย 25 2 ภาพการทางาน 29 3 ภาพการทางาน 29 4 ภาพการแสดงหนละครเลกเรองพระมหาชนก 30 5 ภาพการแสดงหนละครเลกเรองพระมหาชนก 30 6 ภาพการแสดงหนละครเลกเรองพระมหาชนก 31 7 ภาพการแสดงหนละครเลกเรองพระมหาชนก 31 8 อาจารย ฐระพล นอยนตย 66 9 คณพล ปยะสจจะเดช 66 10 คณตรวทย ยงเขยวพสธร 67 11 คณณฐวฒ ลกล 67 12 คณราชาซงห ศรมาสอนเดช 68 13 คณวฒชย จรงกลน 68 14 สบเอกเฉลมพล สดแสงจนทร 69 15 สบเอกชยยศ เตะอวน 69 16 คณศกดชย ยงเขยวสด 70 17 ภาพการทางาน 70 18 ภาพการทางาน 71 19 ภาพการทางาน 71 20 ภาพการทางาน 72 21 ภาพการทางาน 72 22 ภาพการทางาน 73 23 ภาพการทางาน 75 24 ภาพการทางาน 76 25 ภาพสจบตร 77 26 ภาพสจบตร 78 27 ภาพสจบตร 79 28 ภาพสจบตร 80 29 ภาพสจบตร 81

บทท 1

บทน า

ความเปนมาและความส าคญของโครงการ

ดนตรไทยมววฒนาการมาพรอมกบคนไทยควบคไปกบศลปะวฒนธรรม ดนตรแสดงถงความงดงามดานจตใจและอารมณของมนษยในแตละยคแตละสมย นบเปนสงบนเทงอยางหนงทมนษยใชตอบสนองอารมณบางอยางไดอยางมความหมาย ดงทรงสพนธ แขงขน (2549:61-62) กลาวไววา

“ดนตรนบเปนสงบนเทงทมลกษณะเปนนามธรรมคอนขางสง โดยเฉพาะท านองทปราศจากค ารอง ดนตรจงเปนศลปะไรรปลกษณ เพราะดนตรไมสามารถเทยบไดกบวรรณศลปหรอทศนศลป ซงเปนศลปะทมรปลกษณ หรอเจตจ านงทชดเจนกวา แมวาบางครงเราอาจพบภาพเขยนหรอภาษาทมความคลมเครอไมนอยกวาดนตรกตาม แตสงทดนตรเสนอใหกบผ ฟงกยงไมสามารถแสดงความหมายหรอเจตจ านงทชดเจน เปนเพยงแกนกลาง (core) หรอแกนความหมาย (core meaning) เทานน ...

...ดนตร นบเปนสงบนเทงอยางหนงทมนษยใชในการตอบสนองอารมณบางอยางไดอยางมความหมาย แตความหมายและคณคาของสงบนเทงทเรยกวาดนตรนน ขนอย กบตวดนตร ผ ฟง หรอผถายทอด”

เพลงเปนผลงานทางศลปะทมนษยไดสรางสรรคเพอใชเปนสอถายทอดความรสกนกคด และอารมณตางๆ ไมวาจะเปน สนกสนาน ตนเตน โศกเศรา เราใจ เปนตน บทเพลงจงมความเกยวของกบชวต การละเลน ประเพณ และวฒนธรรมของคน ดงพระสรเสยง พระบาทสมเดจพระเจาอยหว พระราชทานสมภาษณแกสอมวลชนชาวอเมรกนในรายการวทยเสยงอเมรกา เมอวนท 27 มถนายน 2503 มพระราชดารสวา

“ ...ดนตรลวนอยในตวคนทกคนเปนสวนหนงทยงใหญในชวตคนเรา ส าหรบขาพเจาดนตรคอสงทประณตงดงาม และทกคนควรนยมในคณคาของดนตรทกประเภท เพราะวาดนตร แตละประเภท ตางกมความเหมาะสมตามแตโอกาสและอารมณทตางๆกนไป...”

2

การสรางสรรคผลงานทางดนตรมการพฒนามาเปนเวลายาวนาน ไมวาจะเปนดนตรแขนงใดๆ สาหรบประเทศไทยกมมานบตงแตสมยสโขทยจนถงปจจบน สงคมไทยมดนตรหลายประเภท พฒนาการทางดนตรของไทยมเพลงตางๆหลากหลายชนด เชน เพลงพนบาน เพลงราวง เพลงไทย เพลงลกทง เพลงลกกรง มความสมพนธเชอมโยงกนทงสน ผประพนธ ไดเปนบคคลทสรางสรรคบทเพลงทเปนตวแทนสอถงอารมณสนทรยะตางๆของผประพนธ ผประพนธตองอาศยความคดและความสามารถลวนๆของผประพนธเปนหลกในการเขาถงสนทรยะทางดนตร ผประพนธจงเปรยบไดกบครเพลงเปรยบเปนบคคลทสาคญยงในการสรางสรรครงสรรคบทเพลงสนทรยะใหมๆใหเกดขน ดงท นางสกมล คณปลม (2553:คานยม) กลาวไววา

“ครเพลง คอ ศลปนผมปญญา มากดวยความร ความสามารถ สงคม ประสบการณ และมพรสวรรคเฉพาะตว โดยไดเรยงรอยถอยค า ประพนธเพลง ดวยภาษาอนไพเราะ สละสลวย ท าใหผ ฟง เกดความประทบใจและเกดจนตนาการไปกบบทเพลงนน...”

หนละครเลก เปนศลปวฒนธรรมทมเอกลกษณเฉพาะตวของไทยเปนอยางมาก มความละเมยดละไม ละเอยดออน และประณตบรรจงเปนอยางสง ตงแตการเรมประดษฐหนจนไปถงเรองเครองแตงกาย และ การเชดหน ปจจบนหาดไดยากยง เปนศลปวฒนธรรมของคนไทยทมคาควรแกการอนรกษ ในสมยเมออดต ผใหกาเนดหนละครเลกคอ ครแกร ศพทวนช ในสมยรชกาลท 4 วากนวาครแกรทานเปนคนหวงหนทานมาก ดงท จกรพนธ โปษยกฤต ( ม.ป.ป.:74 ) อางถงใน นายสาคร ยงเขยวสด 9กรกฎาคม 2524 กลาวไววา

“นายแกรสงไวกอนตายวาถาหนตวใดช ารดจนซอมไมไหวกใหทงน าไมใหขายใหใคร นายแกร หวงหนมาก นอกจากลกหลานแลวใครจะจบหนดไมไดเลย ตอนสรางหนกปดประตลงกลอนไมใหใครเหน และแชงไวดวยวาถาใครจ าแบบหนไปสรางกขอใหมอนเปนไปตางๆนานา”

จากทไดศกษาเรองราวขอมลการวจยของบคลทานอนๆนนไดแนวทาง ดงน

มธรน เรมรจน (2544:53-54) การศกษาแนวคดและพฒนาการในวานดนตรไทยรวมสมยของ นายชยภค ภทรจนดา ผลวจยพบวา นายชยภต ภทรจนดาเปนผทรกการเรยนรและคนควาเพมเตมดวยตนเองอยตลอดเวลา มการสรางผลงานจากการสรางสรรคและรวมสมยของตน สามารถนาเสยงและเครองดนตรทม

3

ความแตกตางและหลากหลายทางวฒนธรรมมาประสมประสานกบความคดและจนตนาการสรางงานทมความเปนเอกลกษณเฉพาะตว ไมวาจะเปนการเรยบเรยงเสยงประสาน การสรางบทเพลงขนใหม การนาเครองดนตรพนเมองชนดตางๆซงมไดจากดแคดนตรไทยมาใช ผลงานของนาย ชยภค จงมมากมาย และสามารถตอบสนองความตองการในสงคมปจจบน นายชยภค ภทรจนดา มแนวทางความคดและพฒนาทางดนตร 2แนวทาง ดงน 1.แนวทางอนรกษ คอ แนวทางทเปนดนตรไทยแบบฉบบ (ไทยเดม) 2.แนวทางรวมสมย คอ แนวทางทเปนการนาเอาเครองดนตรตางชาตเขามาบรรเลงรวมกน หรอแมกระทงการนาเอาทฤษฎดนตรทแตกตางเขามาใชรวมกน

มนส วฒนไชยยศ (2542:196-197) การศกษาสไตลทานองเพลงในบทประพนธของแมนรตน ศรกานนท ผลวจยพบวา การประพนธของแมนรตน ศรกานนท มรากฐานอยบนการนาคตลกษณอยางฝรงมาทาเปนเพลงไทยสากลในระยะแรกไมมความซบซอนมากนก แตเมอเวลาผานไป แมนรตน ศรกานนท กมประสบการณมากขนในการประพนธทานอง และเรมซบซอนขนในลกษณะทฤษฎทางดนตรวทยาทสงขน แมนรตน ศรกานนทมความสามารถในการประพนธทานองและคารองเปนอยางด ทาใหเพลงทประพนธนนมคณภาพด อทธพลตะวนตกเมอผสมผสานกบการความเปนตะวนออกอยางประเทศไทย จงทาใหผลงานของแมนรตน ศรกานนทมเอกลกษณเฉพาะตวทมววฒนาการดานหลกเกณฑทางคตลกษณแบบตะวนตก การประพนธทานองเพลงจงประสบความสาเรจอยางงดงาม ประกอบกบความเปนอจฉรยภาพสวนบคคล และการสะสมความรตลอดจนทกษะในการปฏบตท งการบรรเลงและการประพนธเพลงตลอดเวลา อนยาวนานนน บงเกดผลอยางมหาศาลแกคนไทยทมเพลงไทยทมคณภาพ

วรสร เจรญพงศ (2552:187-189) การสรางสรรคงานดนตรกรรมแนวดนตรไทยรวมสมยเพลงลานาเจาพระยา ของ ชยภค ภทรจนดา ผวจยพบวา การสรางสรรคเพลงลานาเจาพระยา ซงเปนบทเพลงในแนวดนตรไทยรวมสมยของ ชยภค ภทรจนดา ประพนธทานองขนใหมโดยเลอกใชบนไดเสยงและโหมดตางๆทใหสาเนยงทแตกตางออกไปตามความคดหลก ทตองการนาเสนอความแตกตางระหวางวฒนธรรมของผคนทอาศยอยในบรเวณรมแมนาเจาพระยา มาแตงเปนทานองจากความคดและจนตนาการ โดยนาทานองสนๆทเดนๆของชาตอนมารวมในความคดจนกลายเปนการสรางสรรคผลงานชนใหมขน การสรางสรรคงานดนตรของนายชยภค ภทรจนดา เปนการนาเสนองานดนตรในรปแบบใหมทใหความสาคญกบเรองอารมณและจนตนาการมากกวาเรองทฤษฏทางดนตรตางๆ อกทงนายชยภค ภทรจนดา ยงสรางสรรคผลงานทางดนตรทมความกลมกลนระหวางดนตรไทยลสากล และพยายามรกษาสมดลระหวางดนตรทงสองวฒนธรรมเอาไวไดเปนอยางด

4

วชชราวธ ยางตลาด (2553:73-74) วเคราะหการประพนธเพลงมอญทมเพลงตนรากมาจากเพลงไทย ผลวจยพบวา การประพนธเพลงนนไดยดแบบอยางโบราณไว กลาวคอนาเพลงสามชนและเพลงสองชน มาทา แตไดบรรเลงในอตราสองชนเหมอนอยางเพลงมอญในโบราณ คอมแตสองชนกบเพลงเรว สวนในเพลงเรวนนไดนาเพลงฉงชางประสานงามาประพนธเปนเพลงเรวชางประสานงา โดยหลกการประพนธ ทพบหลกๆมหลายสาเหตคอ 1.ประพนธโดยคานงถงขดจากดทเครองดนตรของวงปพาทยมอญ 2.ประพนธโดยการคดประดษฐสาเนยงมอญ โดยยงคงลกตกหลกไดเหมอนกนกบเพลงตนรากเดม 3.การประพนธโดยทมการตดเพลงตนรากลงในบางชวง

วทยา หมายด (2553:84) ศกษาแนวคดการประพนธเพลงโหมโรงทางฝงบานพาทยโกศล กรณศกษาเพลงโหมโรงกลยาณมตร ผลวจยพบวา ผประพนธแตงขยายขนจากเพลงชานาญ โดยยดลกตกของเพลงชานาญ แลวนามารอยเรยงใหมใหอยในรปแบบของเพลงโหมโรงเสภา โดยใหความสาคญกบเอกลกษณของเพลงตนรากในสวนทเปนจดเดนของเพลง และสาเนยงของเพลงตนรากเอาไว การเรยบเรยงทานองของเพลง และความสมพนธในแตละประโยคของเพลงโหมโรงกลยาณมตรผประพนธไดประยกตใชแนวคดตามแบบของเพลงตนรากเอาไว เพลงโหมโรงกลยาณมตร ถอเปนเพลงไทยเพลงหนง ทมความไพเราะ มความงดงามของทวงทานองเพลง มสาเนยงทบงบอกถงเพลงไทย ซงแสดงออกถงภมปญญาของนกประพนธเพลงไทยในสมยโบราณเปนภมปญญาอนทรงคณคาเหมาะแกการอนรกษและสบทอดไว และเปนแนวทางใหแกคนรนใหมทมความคดสรางสรรคในการสรางผลงานและพฒนาดนตรไทยคงความเปนเอกลกษณของเพลงตอไป

ในวนท ๕ ธนวาคม ๒๕๕๒ กระทรวงวฒนธรรมและนาฏยศาลาหนละครเลก (โจหลยส) ไดจดโครงการ ๘๔ พรรษา เฉลมเกลามหาราชนย และดวยสานกในพระมหากรณาธคณขององคพระบาทสมเดจพระเจาอยหว ททรงพระราชทานพระบรมราชานญาตใหนอมนาบทพระราชนพนธพระมหาชนก มาจดเปนการแสดงหนละครเลกเรองพระมหาชนก โดย อาจารย ฐระพล นอยนตย เปนผประพนธบทเพลงทใชประกอบการแสดงหนละครเลก (โจหลยส) เรองพระมหาชนก ผวจยจงตองการจะศกษาศกษาแนวคดการประพนธบทเพลงของ อาจารย ฐระพล นอยนตย ทใชในการแสดงวโรกาสน ศกษาทศนคต การสรางสรรค และ การรวมสมย ของอาจารย ฐระพล นอยนตย เพอเปนองคความรแกผอนสบตอไป

5

เลกโดย คณะโจหลยส เรองพระมหาชนก ถวายพระบาทสมเดจพระเจาอยหว

ฯ เนองในวโรกาสครบรอบพระชนมมาย 84 พรรษา 3.เพอศกษาถงลกษณะของผประพนธเพลงในทศนคตของของ อาจารย ฐระพล นอยนตย

4.เพอศกษา ทศนคตการสรางสรรคและรวมสมย ของ อาจารย ฐระพล นอยนตย

เลกโดย คณะโจหลยส เรองพระมหาชนก ถวายพระบาทสมเดจพระเจาอยหว

ฯ เนองในวโรกาสครบรอบพระชนมมาย 84 พรรษา 3.ไดศกษาถงลกษณะของผประพนธเพลงในทศนคตของของ อาจารย ฐระพล นอยนตย

4.ไดศกษา ทศนคตการสรางสรรคและรวมสมย ของ อาจารย ฐระพล นอยนตย

วตถประสงคของการวจย

1.เพอศกษาการประพนธเพลงของ อาจารย ฐระพล นอยนตย 2.เพอศกษาแนวคดในการประพนธเพลงของ อาจารย ฐระพล นอยนตย ทใชในการแสดงหนละคร

ประโยชนทคาดวาจะไดรบ

1.ไดศกษาการประพนธเพลงของ อาจารย ฐระพล นอยนตย 2.ไดศกษาแนวคดในการประพนธเพลงของ อาจารย ฐระพล นอยนตย ทใชในการแสดงหนละคร

ขอบเขตของการวจย

ศกษาแนวคดการประพนธบทเพลงของ อาจารย ฐระพล นอยนตย ทใชในการแสดงวโรกาส การแสดงหนละครเลกเรองพระมหาชนก โดย นาฏยศาลาหนละคนเลก (โจหลยส) ในวนท ๕ ธนวาคม ๒๕๕๒ โครงการ ๘๔ พรรษา เฉลมเกลามหาราชนย ศกษาทศนคต การสรางสรรค และ การรวมสมย ของอาจารย ฐระพล นอยนตย

ระเบยบและวธการวจย

1.)ศกษาและจดเกบรวบรวมขอมล - 1.1 ศกษาขอมลจากเอกสารและสงพมพ ขอมลทมการบนทกในรปแบบเอกสารขอมลทางดานดนตร เปนโนตเพลง เทปบนทกเสยง - 1.2ขอมลจากการปฏบตภาคสนาม โดยการสมภาษณ อ.ฐระพล นอยนตย 2.)การจดระเบยบขอมล ขอ ขอมลทไดจากการศกษาและรวบรวม ผวจยไดนามากระทากบขอมลแตละสวนยอย

6

จากนนจดระเบยบและจาแนก ประกอบดวย 2 2.1) ประวตของ อ.ฐระพล นอยนตย 2 2 2.2) เอกลกษณทางดานดนตร 2 2 2.3) ผลงานในการประพนธเพลง เนองในวโรกาสครบรอบพระชนมาย 84พรรษา2 2 2.4) แนวคดสรางสรรคในการประพนธเพลงของ อ.ฐระพล นอยนตย 3.) การวเคราะหและการสงเคราะหขอมล เมอ เมอไดขอมลทสมบรณแลว ผวจยจงนาขอมลนนมาเรยบเรยงสงเคราะหและผวจยจะทาการศกษาและเกบขอมล จากแหลงขอมลอกครง

ระยะเวลาการท าโครงการ

ตงแตวนท 10 มถนายน 2556 ถง 27 กนยายน 2556

บทท2

เอกสารและวรรณกรรมทเกยวของ

ดนตรเปนศาสตรแขนงหนง ทจะตองใชความละเอยดลออในการรงสรรคขนมา การทบทเพลงหนงบทเพลงน นจะมชวต ขนมาไดน น ตอง ขนอยกบความสามารถของผ ประพนธหรอศลปน ทจะสรางสรรคบทเพลงใหมอารมณ ความรสก และยงสามารถสอไปถงผฟงและทาใหเกดความคลอยตามไปตามอารมณของบทเพลงนนได ผประพนธหรอศลปน จะตองเปนผทมความสามารถทงทางดานดนตรเปนเลศแลว ยงตองมประสบการณ และจนตนาการทสงดวย ทงยงตองคนควาหาความรอยเสมอ

อาจารยฐระพล นอยนตย เปนผทมความสามารถในดานการประพนธและไดทาการสรางสรรค บทเพลงทใชประกอบการแสดง “หนละครเลกเรองพระมหาชนก ในพระราชนพนธพระบาทสมเดจ พระเจาอยหวฯ” ซงเปนผลงานทมความเปนเอกลกษณเฉพาะตว

ในการศกษา “แนวคดการสรางสรรคประพนธบทเพลงของอาจารยฐระพล นอยนตย ในการแสดงหนละครเลกโดยคณะโจหลยส เรองพระมหาชนก ถวายพระบาทสมเดจพระเจาอยหวฯ เนองในวโรกาสครบรอบพระชนมมาย 84 พรรษา” ผวจยไดแบงหวขอดงน

1.การแตง 2.การประพนธ 3.ลกษณะของผประพนธ 4.ความคดสรางสรรค 5.ลกษณะของการสรางสรรค 6.คณคาของความคดสรางสรรค 7.สาเนยง 8.รวมสมย 9.งานวจยทเกยวของ

8

การแตง

สงด ภเขาทอง(2532:77) “การสรางทานองเพลงกไมแตกตางอะไรกนนกกบนกประพนธทคดผกเรองขนมาแลวดาเนนขอความไปตามแนวทางทตนไดผกเอาไว ทกๆคนอาจเปนนกเขยนไดทงสนเพยงแตวาขอเขยนนนจะงามหรอไม หรอจะจงใจใหคนอนสนใจหรอไม นนเปนอกเรองหนง นกเขยนทดยอมตองมความรในเรองทตนเขยน มความรอบคอบ มความละเอยดออนตอการสงเกตถงวตถตางๆ ทตนนามาเขยน รวมท งตองมการฝกฝนจนเกดความชานาญและเขาใจถงการเ ขยน ดง ท เ รยกวา ตบทแตก . . . . ... การประดษฐทานองเพลงไทยกเหมอนกบการเขยนหนงสอทกลาวมาขางตนทานองเพลงมลกษณะคลายกบคาประพนธประเภทรองกรองทจะตองคานงถงความไพเราะของเสยงเปนสาคญ จรงอยทานองเพลงนนหากนาเอาเสยงสงๆตาๆ วางลงแลวใสจงหวะลงไปกจะกลายเปนเพลงทนท แตเปนเพลงประเภททกลอนพาไป”

มนตร ตราโมท(2538:39) อางถงใน ศศภา เพยรเสมอ (2551:5) “ การแตงเพลงไทยตามแบบแผน ทมมาแตโบราณสาหรบผทเปนขนตนกมอยวาจะแตงทวอตราขนหรอลดอตราลง แตวาการแตงนนมกจะหดแตงทวอตราขน เชนทาเพลงชนเดยวใหเปน 2 ชน หรอทาเพลง 2 ชนใหเปน 3 ชน วธแตงเพลง 2 ชน อยางทกลาวนกดาเนนวธการเชนเดยวกน กคอ เพมความยาวขนอกเทาตวเสมอนการขยายสวนรปภาพหรอแบบแปลน มใช ขยายออกไปเฉยๆ เทานน ขยายแลวตองตบแตงแทรกแซงใหเหมาะสมดวย ถาเพยงขยายออกไปโดยไมตบแตง กจะเปนเชน ด ภาพยนตร Slow-motion ทานองเพลงกฟงยดยาดกระโตงกระเตง อยางนาราคาญ การขยายอยางนไมใชแตง เพราะการแตงตองทาใหสงทมอยแลวนนดขนจงเรยกวาแตง”

ราชบณฑตยสถานจดพมพ (2540:75)

การแตง 1 ทา ทานองเพลงขนมาใหมตามจนตนาการของผประพนธโดยยดหลกวชาการดรยางคไทย ประพนธเพลงกเรยก

การแตง 2 ก การประดษฐตกแตงทานองเพลงและทานองรองซงมผประพนธใชแลว ตามจนตนาการของผบรรเลง

9

วรรธนา วรยวรรธน (2546: 120) “การแตงเพลงถอวาเปนศาสตรแขนงหนง และเปนศลปะชนดหนง ไมมถกรอยเปอรเซนต หลายคนมกถามวาการเปนนกแตงเพลงตองทาอยางไรบาง ตองเลนดนตรเปนไหม ตองเขยนกลอนเกงหรอเปลาและตองรองเพลงเกงดวยใชไหม” ฉนมกจะตอบวา “ถาอยากเปนนกแตงเพลงกตองแตงเพลง”

อ.ธงชย เลกกมผล (2546:13,80) “กรอบความคดในการเขยนเพลงกอนอนจะตองบอกวตถประสงคของเพลงเสยกอน วาเพลงนใชยงไง? เชน เปนเพลงของใคร ลกษณะ การรองเปนเพลงเดยว เพลงค หรอเพลงหม เพออะไร และเพลงลกษณะนนๆ เหมาะกบโครงสรางเพลงทเทาไร และสดทายเพลงนนควรเปนเพลงจงหวะอะไร ทงหมดนถอเปนแนวความคดเบองตนกอนลงมอเขยนกลาวคอ การรวาเปนเพลงของใครนน ใครเปนตวเอกของเพลง เชน เพลงของโรงเรยน เพลงในกองทพ เพลงขงบรษทหางราน หรอเพลงของชายคนหนง หรอหญงคนหนง ฯลฯ…

…ตงแตอดตของคนรกจะเขยนเพลง กไดจากการชอบรองเพลงบาง สงเกตคารองในการประพนธเพลงบาง แลวจงนามาลองเขยนเปนเพลงผดหรอถก ดหรอไมด ไมสามารถจะหาทปรกษาได หรอแมกระทงจะนาเสนอใหมการนาไปบนทกเสยง กไมรจะไปหาใคร ราคาเกณฑของเพลงกไมรวาเปนอยางไร รวมความแลวคนรกการเขยนเพลงกไมรจะเสาะแสวงหาความรทแทจรงจากทไหน ทาให นกประพนธเพลงสวนใหญใชตารา “แอบพกลกจา” ตาราเดยวซงไมสามารถจะถายทอดหลกการไดและองคความรตางๆของการประพนธเพลงทแทจรงใหแพรหลายอยางมระบบได คาวา แอบพกลกจา ดไปกคลายๆ “ยาผบอก” ซงไมสามารถจะหาหลกฐานทางวทยาศาสตรมาสนบสนนได ตรงขาม หากไดมการศกษาวเคราะห วจย ประกอบกบการใชประสบการณและศลปทางการประพนธยอมเกดขนไดอยางแนนอน...”

หากกลาวโดยสรปแลว การแตงเพลงถอวาเปนศาสตรแขนงหนง และเปนศลปะชนดหนง ไมมถกรอยเปอรเซนต เปนการประดษฐตกแตงทานองเพลงและทานองรองซงมผประพนธใชแลว ตามจนตนาการของผบรรเลงทคดผกเรองขนมาแลวดาเนนขอความไปตามแนวทางทตนไดผกเอาไว นกเขยนทดยอมตองมความรทตนเขยน กเหมอนกนการเขยนหนงสอตองรจกหลกไวยากรณในภาษา ทานองเพลงกมความคลายกบคาประพนธประเภทเพลงรอยกรองทตองคานงถงเสยงเปนสาคญ การแตงเพลงไทยตามแบบแผนทมมาแตโบราณ จะแตงวอตราหรอลดอตราลง เชนทาเพลงชนเดยวใหเปน 2 ชน หรอทาเพลง 2 ชนใหเปน 3 ชน เมอขยายแลวตองตบแตงแทรกแซงใหเหมาะสม ถาเพยงขยายออกไปโดยไมตบแตง ทานองเพลงกจะฟงยดยาดกระโตงกระเตงอยาง นาราคาญ การขยายอยางนไมใชแตง เพราะการแตงตองทาใหสงทมอยแลวนนดขน จงเรยกวาแตง แตในอดตคนทรกในการเขยนเพลงไมสามารถหาทปรกษาไดทาใหนกประพนธเพลงสวนใหญใช “ตาราแอบพกลกจา” ตาราเดยว ดไปกคลายๆ “ยาผบอก” ซงไมสามารถจะหาหลกฐานทาง

10

วทยาศาสตรได จะตองมความรอบคอบ มความละเอยดละออนตอการสงเกตวตถตางๆ รวมทงตองมการฝกฝนจนเกดความชานาญและเขาใจถงการเขยนเพลง ดงทเรยกวา “ตบทแตก”

การประพนธ

พระเจนดรยางค (2547:115)“นกประพนธหนงสออาศยการเรยบเรยงสานวนโวหารใหไดประโยคและวรรคตอนโดยยดไวยากรณเปนหลกฉนใด นกประพนธเพลงกตองอาศยประโยตและวรรคตอน โดยยดไวยากรณของดนตรเปนหลกฉนนน จะตางกนกแคการหนงสอใชถอยคาเปนประธาน สวนการดนตรใชกระแสเสยง”

วสตร แสงอรณเลศ (2552:144) พบอยยกคาพดของคณวานช จรงกจอนนต มาอธบายใหฟงวา ไมวาจะเปนงานเขยนอะไรกตาม ลวนมทมาจาก 3 การณ คอ

หนง – ประสบการณ เ เปนการเขยนทผเขยนใชขอมลของตวเอง โดยเปนเรองราวทเกดขนกบตวเอง หรอเรยกวาเปนประสบการณตรง

สอง – สงเกตการณ เ เปนการเขยนจากการตงประเดนในสงทเหนรอบ ๆ ตว แลวจงศกษาและนามาบอกเลา

สาม – จนตนาการ ก การเขยนจากจนตนาการสามารถทาได เมอผเขยนมความชานาญในการสรางเรองราวมากขน นาเรองราวทสงสมมารอยเรยงใหเกดเปนเรองราวใหม ๆ ไดโดยไมตองไปแสวงหาจากทอน (ขอนพบอยถอวาเขาขนเทพ)

กลาวโดยสรป จะบอกไดวาการประพนธนนมแบงออกเปน 3 ลกษณะ คอ จากประสบการณของผประพนธ จากการสงเกตสงรอบๆตว และสกทายประพนธจากจนตนาการของผประพนธทตองอาศย ความชานาญในการเรยงรอยถอยคา โวหารการประพนธเพลง โดย การประพนธเพลงทกลกษณะนนกตองใชหลกการไวยากรณของดนตรเปนหลกเชนกนกบนกประพนธหนงสออาศยการเรยบเรยงสานวนโวหารใหไดประโยคและวรรคตอน โดยยดไวยากรณเปนหลก เปนตน

11

ลกษณะผประพนธ

สงด ภเขาทอง(2532:77) “…ผประพนธเพลงทมชอเสยงทงหลาย นอกจากจะอาศยความสามารถทมอยในตวเอง ประสบการณการฝกฝน เพอใหเกดความชานาญ และการคนควาหาความรอยเสมอแลว ยงตองอาศยจนตนาการทสงดวยทเราเรยกวา “ฝน” ทงยงตองรจกสงเกตในทกรปแบบของเสยงดนตร ไมวาเสยงดนตรในระดบใด แมวาจะเกดจากเสยงเดกเปนผกระทา และตองยอมรบในเสยงดนตรนน ในเรองน พระยาภมเสวน (จตร จตตเสว) ปรมาจารยในดานดนตรไทยทานหนง ทานเคยปรารภกบศตยของทานไววา “...เราเปนนกดนตร เราตองฟงเสยงดนตรทเกดจากบคคลทกฝาย อยาคดฟงหรอยอมรบแตลกเลนของ นกดนตรทมชอเสยงเพยงอยางเดยว แมแตเสยงของเดก บางครงทาใหเราเกดความคดทจะนามาประดษฐเปนทานองทแปลกๆออกไปได...”

วรช อยถาวร. 2541. สมภาษณ. 3 พฤศจกายน 2541. “...ผประพนธเพลงในยคแรกๆนน มการประพนธเพลงอยางประณตบรรจง ...แตเปนทนาเสยดาย วา ในปจจบน ผประพนธเพลงมกจะไมคอยพถพถนคาประพนธทเปนรอยกรองเหมอนยคกอน เปนทนาสงเกตวานกประพนธรนใหม จะประพนธเพลงตามใจผบรโภคและเจาของเงน...”

ทอดด ทองด (2546:124) “คนทอยากเปนนกแตงเพลง คนทอยากเปนนกเขยน คนทอยากเปนกว คนทอยากทางานเกยวกบการเขยน คณตองมภาษาของคณ คณตองมความคดในการทจะพด ในการทจะสอสารของคณ การสอสารเปนสงทสาคณ ความหมายอยางเดยวกนแตเรามวธสอสารทแตกตางกนไปกกลายเปนคนละเรอง (เดยวกน)”

พระเจนดรยางค (2547:116) “บทเพลงประกอบดวยประโยคตางๆ บางชนดกระทาใหบงเกดความองอาจ ความสงา ความเคารพ บางชนดทาใหรสกมความเขมแขง บางชนดทาใหเศราสลด บางชนดกทาใหเรารสก ขน ๆ ขด ๆ แตกแปลกนาฟง เชนเพลงตลกเปนตน บางชนดกชวนใหเดน บางชนดกชวนใหเคลบเคลม เชนเพลงกลอมหรอเพลงฝน บางชนดกชวนใหวงและอน ๆ อกเปนอนมาก ทงนกยอมแลวแตความสามารถของผประพนธ จะตงจดหมาย และโนมความรสกใหบงเกดขนไดโดยทานองของบทเพลง สวนผบรรเลงและผฟงการบรรเลง กจาตองมความเขาใจและรสกถงรสแหงการสมผสระหวางประโยคเพลงทสอดคลองกบจงหวะ ประกอบทงลลา ของบทเพลงอกดวย จงจะบงเกดผลสมบรณ “

12

ลญฉนะวต นมมานรตนกล (2551: 111) “การประพนธเพลงในศตวรรษท 20 นกประพนธเพลงสวนใหญจะมแนวทางการประพนธเพลงเปนของตนเองหรอทฤษฎ การประพนธเพลงรปแบบใหมๆเพอรองรบความคดสรางสรรคใหมๆใหกบตนเองขนมาซงเปนรปแบบทมเอกลกษณเฉพาะตวของผประพนธแตละทาน ดนตรในศตวรรษท 20 กลาวไดวาเปนลกษณะของดนตรหลายรปแบบ การประสานเสยงมกใชเสยงทไมเขกน (Dissonance) จงหวะทใชสวนใหญมกจะมลกษณะทขดกน (Syncopation)และมการใชบนไดเสยงมากกวา 1 บนไดเสยงพรอมกน (Polytonality) ในศตวรรษท 20 ผประพนธเพลงบางสวนยงคงนยมประพนธเพลงแบบดนตรบรรยาย แตกมผประพนธบางสวนทตอตานเพลงดนตรบรรยายซงยงคงยดถอเพลงแบบดนตรพสทธอย เนองจากมแนวความคดวาดนตรควรเพอดนตรเทานน”

จตตถพร รมาคม (2552:131) “นกแตงทานองดนตรตองฟงเพลงเยอะๆ ยงหลากหลายสไตลดวยยงด ทาใหเราไดเหนตวอยางหลายๆแบบ ไดเหนแนวคดและเทคนคของคนอนในการแตงเพลง ทาใหเรามมมมองในการเลนกบเสยงดนตรทหลากหลาย และสามารถพลอกแพลงไดหลายแบบ เวลาทฟง ไมไดใหฟงเพอเลยนแบบคนอน แตตองรใหกวางเพอหาแนวทางทเปนเอกลกษณของตวเองใหได นกแตงทานองเพลงแตละคนมวธการทางานทไมเหมอนกน แตทกคนลวนแตงเพลงจากเครองดนตรทถนด นอง ๆ เองกควรจะมเครองดนตรทเลนไดอยางชานาญ และสามารถควบคมไดดอยางนอย 1 ชน กอนเรมหดแตงเพลง ทสาคญคอ ตองหมนฝกฝน เพอใหเครองดนตรทเราใชกลายเปนอนหนงอนเดยวกนกบจนตนาการของเราใหไดเสยกอน จงจะสามารถถายทอดสงทอยในหวของเราออกมาเปนบทเพลงได แมแตการรองเพลงกสามารถแตงทานองเพลงได ถานองๆสามารถควบคมเสยงของตวเองไดอยางชานาญพอทจะฮมออกมาเปนทานอง อยางเพลงในแนว Acappella ทแตงจากเสยงรอง เปนตน”

จตตถพร รมาคม (2552:133) “...บางครง (และบางทก “บอยๆครง”) เราอาจไมไดทาดนตรในแบบทเราตองการเสมอไป การแตงเพลงเปนการผสมผสานระหวางดนตรกบรสนยม บางครงรสนยมของเรากอาจจะไมถกใจคนฟงหรอโปรดวเซอรของงานกได ในการทางานจงตองประนประนอมความชอบของตวเองเพอใหตรงกบความตองการของตลาดหรอนายทนดวย ตองพยายามปรบความคดใหเปนกลางและยอมรบทจะทางานใหไดหลากหลายแนว…”

กลาวสรปถงผประพนธเพลงนนวาการทจะแตงเพลงไดตองมความถนดเครองดนตรใหเปนอนหนงอนเดยวกนกบเครองดนตรอยางนอย1ชนใหผสานกบจนตนาการผ ประพนธตองมความสามารถ มจนตนาการสง หมนคนควาหาความร รจกสงเกต รกวาง ฟงเพลงมากๆหลากหลายแนว เพอใหเหนเทคนคแนวคดมาหาเอกลกษณทเปนของตวเอง เมอมเอกลกษณเปนของตนเองแลวนอกจากจะทาใหแตงเพลงไดสะดวกขนยงตองปรบตวตอแนวคดการแตงเพลงใหมๆท งจากผมประสบการณมากและนอยยอมรบ

13

ตอเงอนไข โดยการปรบความคดใหเปนกลางวาการแตงเพลงจะประณตอยางเดยวไมได แตตองแตงเพลงตามความตองการของผปรโภค ความตองการของโปรดวเซอรและความตองการของนายทน

ความคดสรางสรรค

ประภาศร สหอาไพ( 2531.ไมปรากฎหนา) อางถงใน ผศ.ศวกานต ปทมสต(2548:15)

คาวา “ความคดสรางสรรค” เปนคาประสมระหวางคาวา “ความคด” กบคาวา “สรางสรรค” คา คาวา “ความคด” เปนคานามชนดอาการนาม ตรงกบคาภาษาองกฤษวา thinking มความหมายวา การทาใหปรากฏเปนรปหรอประกอบใหเปนรปหรอเปนเรองขนในใจหรอหมายถงการใครครวญ การไตรตรอง หรอหมายถงการคาดคะเน หรอหมายถงการมง การจงใจ การตงใจ หรอหมายถงการนก เปนตน

คาวา “สรางสรรค” เปนคากรยา ตรงกบคาภาษาองกฤษวา create หรอ creative มความหมายวาสรางใหมใหเปนขน หรอนฤมต หรอหมายถงการนาไปสสงทมสงทเปนอย จากสงทไมเคยมไมเคยเปนใหเกดเปนตนแบบขนมา สรางใหมใหเปนขน

ดงนนคาวา “ความคดสรางสรรค” (creative thinking) จงมความหมายโดยสรปวา รปหรอเรองทสรางใหมใหเปนขนใหมในใจและนาเนองสการสรางเปนตนแบบอยางใหมใหปรากฏขน

กลฟอรด (Guilford 1959:389) อางถงใน บณยเสนอ ตรวเศษ (2550:31) “นกจตวทยาชาวอเมรกนใหคาจากดความวา ความคดสรางสรรคเปนความสามารถทางสมอง เปนความสามารถทคดไดหลายทศทาง หรอแบบอเนกนย(Divergent Thinking) และความคดสรางสรรคนประกอบดวย ความคลองในการคด ความคดยดหยน และความคดทเปนของตนเอง โดยเฉพาะคนทมลกษณะดงกลาว จะตองเปนคนกลาคด ไมกลวถกวพากษวจารณและมอสระในการคดดวย”

กหลาบ มลลกะมาส (2538:85) อางถงใน บณยเสนอ ตรวเศษ (2550:31) “ความคดสรางสรรค คอความคดใหมทแตกตางไปจากแบบเกา...”

ประสาท อศรปรดา (2532:5) อางถงใน บณยเสนอ ตรวเศษ (2550:32) “ความคดสรางสรรค หมายถง ความสามารถในการคดในสงทแปลกใหม(Novelty) ในแงมมตางๆและเปนความคดทมประโยชนและมคณคา”

14

สมศกด ภวภาดาวรรธน (2537:2) อางถงใน บณยเสนอ ตรวเศษ (2550:31) “กลาววา ความคดสรางสรรคเปนเรองทสลบซบซอนยากแกการใหคาจากดความทแนนอนตายตว ถาพจารณาในเชงผลงานตองเปนงานทแปลกใหมและมคณคา ถาพจารณาในเชงกระบวนการ กระบวนการคดสรางสรรคคอการเชอมโยงสมพนธสงของหรอความคดทมความคดแตกตางกนมากเขาดวยกน ถาเปนบคคลจะตองเปนคนทมความเปนตวของตวเอง เปนผทมความคดคลอง มความคดยดหยน และสามารถใหรายละเอยดในความคดนนได ความคดสรางสรรคเปนลกษณะความคดแปลกใหมซงอาจเกดจากความคดเดม อกทงยงเปนความคดทมประโยชน”

สจรต เพยรชอบ (2539:142) อางถงใน บณยเสนอ ตรวเศษ (2550:31) “ความคดสรางสรรคเปนความคดทมอสระเปนของตนเองในการสรางสรรคสงใหมๆทมคณคา รจกปรบปรงเปลยนแปลง แยกแยะ สรป ตความสงทไดพบเหน ไดรจกแลวสรางสรรคผลงานใหมๆขนมา นอกจากนนยงหมายรวมถงการรจกคดแกปญหาไดหลายๆวธการอกดวย”

อาร พนธมณ (2540:1) อางถงใน บณยเสนอ ตรวเศษ (2550:31) “กลาววา ความคดสรางสรรคเปนความสามารถทางสมองของแตละบคคล ซงหมายถง กระบวนการคด การกระทาใหเกดผลงานใหมๆการกระทาผลงานสงใดสงหนงทเปนประโยชนอยางใหม และแปลกไปจากความคดหรอการกระทาของคนอน”

ชชโระ อเกะซะวะ (2543:60) อางถงใน บณยเสนอ ตรวเศษ (2550:31) “ใหความหมายของความคดสรางสรรควา หมายถง การนาสารสนเทศทแตกตางกนมาประสมกนใหม ซงอาจใชวธการประสานทแตกตางกน หรอปรบสงทแตกตางกนใหเขากนได ทาใหเกดการทางานใหม ทมคณคาใหม วธการใหม และแนวคดใหม ทงนควรตองมความกลา ทจะคดนอกกรอบ มจนตนาการ มทางเลอก มการผสมผสานแนวคดมมมมองหลากหลายทาง”

สวทย มลคา (2547:9) อางถงใน บณยเสนอ ตรวเศษ (2550:31) “กลาวถงความหมายของความคดสรางสรรควาเปนกระบวนการทางปญญาทสามารถ ขยายขอบเขตความคดทมอยเดมสความคดทแปลกใหม แตกตางไปจากความคดเดมและเปนความคดทใชประโยชนไดอยางเหมาะสม”

ศวกานท ปทมสต (2548ก :15) อางถงใน บณยเสนอ ตรวเศษ (2550 :31) “กลาวถงความคดสรางสรรควา คาวา “ความคดสรางสรรค” เปนคาประสมระหวางคาวา “ความคด” กบคาวา “สรางสรรค” คาวา “ความคด” เปนคานามชนดอาการนาม ตรงกบภาษาองกฤษวา Thinking มความหมายวา การทาให

15

ปรากฏเปนรปหรอประกอบใหเปนรปหรอเปนเรองขนในใจ หรอหมายถงการใครครวญ การไตรตรอง หรอหมายถงหลกการคาดคะเน หรอหมายถงการมง จงใจ ตงใจ หรอหมายถงการนก”

ความคดสรางสรรค เปนคาประสมระหวาง คาวา ความคด กบ คาวา สรางสรรค ดงนนคาวาความคดสรางสรรคเมอนามารวมกนอาจมความหมายวา เปนความคด แนวคด การรวบรวมประสานสงตางๆเขาสกระบวนการ แกไข ปรบปรง แยกแยะ สรป สงทมอยมาคดมาจนตนาการเปนผลงานใหมตามความสามารถทางดานสมอง ทตองอาศยความคลองแคลวในการคด มความยดหยนทางความคดและผสมความคดสวนตวไปดวย ทงนตองมความกลาคดมความคดอยางอสระ เปนความสลบซบซอนทเมอมทกๆสงขางตนรวมดวยกนจะเกดเปนความคดทสรางสรรค เกดผลงานใหมทแปลกแหวกแนวขยายกรอบของความคดสรางสรรคใหมความกวางหรอใหไรกรอบ ซงจะทาใหเกดคณคา และเกดประโยชนทสงขนไดอยางถกตอง

ลกษณะของการสรางสรรค

อษณย โพธสข (2537:15) อางถงใน บณยเสนอ ตรวเศษ (2550:39) “ไดสงเคราะหประเภทของความคดสรางสรรคออกเปน 4 ประเภทดวยกน ดงน

1.ความคดสรางสรรคประเภทการเปลยนแปลง (Innoivation) คอ แนวคดทเปนการสรางสรรคสงใหมขน เชน ทฤษฎใหม การประดษฐใหม เปนตน เปนการคดทเปนภาพรวมมากกวาแยกเปนสวนยอย บางครงเรยกวา “นวตกรรม” ทเปนการนาเอาสงประดษฐใหม มาใช เพอใหการดาเนนงานมประสทธภาพดยงขน เชน การใช E-Learning การใชนานโนเทคโนโลย เปนตน

2.ความคดสรางสรรคประเภทการสงเคราะห (Synthesis) คอ การผสมผสานแนวคดจากแหลงตาง ๆ เขาดวยกน แลวกอใหเกดแนวคดใหมอนมคณคา เชน การนาความรทางคณตศาสตรไปใชในการแกปญหาจราจร การใชหลกจนตคณตและหลกทฤษฎทางวทยาศาสตรมาผสมผสานเปนคอมพวเตอร ซงกลายเปนศาสตรอกสาขาหนง

3.ความคดสรางสรรคประเภทตอเนอง (Extension) เปนการผสมผสานกนระหวางความคดสรางสรรคประเภทเปลยนแปลงกบความคดสรางสรรคประเภทสงเคราะห คอเปนโครงสรางหรอกรอบทไดกาหนดไวกวาง ๆ แตความตอเนองเปนรายละเอยดทจาเปนในการปฏบตงานนน เชน การสรางรถยนต หนยนต คอมพวเตอร กลองถายรป โทรศพทมอถอ เปนตน จะมการปรบปรงอยางตอเนองจากตนแบบเดม

16

4.ความคดสรางสรรคประเภทการลอกเลยน (Duplication) เปนลกษณะการจาลองหรอลอกเลยนจากความสาเรจอน ๆ โดยอาจจะปรบปรงเปลยนแปลงใหแปลกไปจากเดมเพยงเลกนอย แตสวนใหญยงคงแบบเดมอยเชน เครองแตงกาย บทเพลง ภาพยนตร การตน เครองประดบ เปนตน”

ลกษณะความคดสรางสรรค มทงการประดษฐใหม ทฤษฏใหม ผสมผสานแนวคดตางๆเขาดวยกนกอใหเกดแนวคดใหมอนมคณคา ซงทงหมดทกลาวมานยงนามารวมกนไดเปนการประดษฐผลงานใหม ทสามารถสรางสรรคตอจากผลงานเดมโดยการปรบปรงทสามารถเกดขนไดอยางตอเนอง แตกยงม การสรางสรรคในลกษณะการลอกเลยนจากผลงานอนๆโดยเปลยนแปลงจากเดมเพยงเลกนอย แตยงคงสวนเดมอยมาก

คณคาของความคดสรางสรรค

ผศ.ศวกานต ปทมสต(2548:15) คณคาของความคดสรางสรรคจาแนกไดดงน

1.คณคาทางอารมณ

คณคาของความคดสรรางสรรคทถงพรอมดวยคณภาพและพลงกระทบกระทายอมมอานภาพตอการกระทบและกระทากบอารมณมนษยใหเกดการขบเคลอน งอกงาม และเบกบาน ทงจะกอใหเกดการสรางสรรคตอหรอการสรางสรรคใหมเปนลกโซสบสาน ซงลกษณะดงกลาวอาจเปนความปต โกสลด ความตนตะลง ความประทบตรง ความดมดา หรอความสะทอนสะเทอนตาง ๆ

2.คณคาทางปญญา

คณคาของความคดสรางสรรคทจะกอใหเกดคณคาทางปญญาจะตองมพลงกระตนใหเกดความประจกษในองคความร ความมทศทางใหเลอกใหกระทาอยางถกตองถองแท ความมศรทธาในความสวางกวางไกล ความเชอมนในคณคาของวถทดงาม ความมสานกตระหนกในปณธานมงมน และความสามารถสรางสรรคสงตาง ๆ ตามวฒภาวะของแตละบคคล

3.คณคาทางประดษฐกรรม

คณคาทางประดษฐกรรมนบวาเปนขอสาคญอกประการหนงของความคดสรางสรรค เพราะวาการประดษฐกรรมใด ๆ อนเกดจากการประดษฐสรางสรรคทมคณคาตออารมณและสตปญญามนษยในทางงอกงามและทางเจรญ ยอมเปนสงทมคณคาคควรแกการทานบารง รกษา เผยแผและใชประโยชนใหกวางขยายใหเตมสมบรณในคณและคาทมทเปนไดอยางย งยน ซงทงนเพอนประดษฐกรรมสรางสรรคทจะทาหนาท

17

เปนตนแบบ (first model) เปนนวตกรรม (innovation) เปนพลวต (dynamic) ขบเคลอนกระบวนการสรางสรรคตาง ๆ อยสบไป

คณคาของความคดสรางสรรคนนมหลายอยางเพราะความคดสรางสรรคทมคณภาพและอานภาพตออารมณมนษย ทาใหเกดความขบเคลอน ความงอกงาม ทจะทาใหมแรงกระตนใหเกดการสรางสรรคใหมตอไป เปนลกโซดวยความประจกษตอคณคาทถกตองถองแท มคณคาตอสตปญญาทเกดจากการประดษฐการคดสรางสรรคผลงานทนาชนชม ความประทบตรงดมดาไปกบผลงาน ผลทสามารถใชประโยชนไดอยางกวางและสมบรณจงควรคาแกการไดรบความศรทธา ความเชอมน การทานบารงรกษา เผยแผ เพอความย งยน และผลงานประดษฐกรรมทมาจากความคดสรางสรรคนนจะกลายเปนตอแบบททาใหเกดการสรางสรรคตางๆตอไปอยางตอเนอง

ส าเนยง

ทวสทธ ไทรวจตร (2522:27) อางองใน มธรส จนตนะพนธ (2539:7) “หมายถง เพลงไทยทคร อาจารยทางดนตรไทยแตงขนเพอเลยนสาเนยงของชาวตางชาตตางๆ เชน เพลงไทยทมสาเนยงไปทางลาวกมกตงชอดวยคาวา “ลาว” เชน ลาวดาเนนทราย ลาวดวงเดอน ฯลฯ ถามสาเนยงไปทางจนกตงชอสาเนยงหนาดวยคาวา “จน” เชน จนนาเสดจ จนเกบบปผา เปนตน”

มนตร ตราโมท (2545 :55) อางถงใน ดาเนนโครงการปรญญานพนธทางดรยางคศลปไทย (2550:บทนา) สาเนยง เพลงไทยทคร อาจารยทางดนตรไทยแตงขนเพอเลยนสาเนยงของชาวตางชาตตางๆ “สาเนยงบอกภาษา” นเปนคาทพดกนทวๆไป หมายถงสงทเราไดรบความรสกจากเสยงของคน ซงทาใหเราทราบไดวาผพดนนเปนภาษาอะไร หรอชาวเมองไหนสาเนยงทเราไดรบจากเสยงดนตรกบอกจาพวก ชนดและภาษาไดเชนเดยวกน

สาเนยง คอ เพลงไทยทครทางดนตรไทยแตงขนเพอเลยนสาเนยงของชาวตางชาตตางๆ เพลงไทยทครทางดนตรไทยแตงขนเพอเลยนสาเนยงของชาวตางชาตตางๆ “สาเนยงบอกภาษา” ซงทาใหเราทราบไดวาผพดนนเปนภาษาอะไร หรอชาวเมองไหนสาเนยงทเราไดรบจากเสยงดนตรกบอกจาพวก ชนดและภาษาไดเชนเดยวกน

18

รวมสมย

OXFORD ENGLISH DICTIONARY อางถงใน นสตปรญญาโทรนท 1สาขาดรยางคไทย (2538 : 23 )ไดใหคาจากดความคาวา “รวมสมย” CONTEMPORARY วา

1.อยในสมยเดยวกน หรอชวงอาย หรอเวลาเดยวกน 2.ปรากฏอยหรอมชวตอยจากระยะเวลา หรออยในสมยรวมกน 3.ปรากฏอยในชวงระยะเวลาเดยวกน และอยในชวงระยะเวลารวมกนหรอปรากฏขนพรอมๆกน 4.สมยใหม ความหมายนใชกบ เฟอนเจอร ตก การออกแบบทมคณภาพ และคณลกษณะททนสมยในชวตปจจบน

OXFORD ENCYCLOPEDIC ENGLISH DICTIONARY อางถงใน นสตปรญญาโท รนท 1 สาขาดรยางคไทย ( 2538 : 23 ) ไดใหคาจากดความคาวา “รวมสมย” CONTEMPORARY วา

1.มชวตอยหรอปรากฏขนในชวงเวลาเดยวกน 2.มอายโดยเฉลยเทากน 3.มแนวความคดหรอการออกแบบทสอดคลองกบรสนยมสมยใหม

AMERICAN HERRITAGE DICTIONARY อางถงใน นสตปรญญาโท รนท 1 สาขาดรยางคไทย ( 2538 : 23 ) ไดใหคาจากดความคาวา “รวมสมย” CONTEMPORARY วา

1.เปนสงทอยในสมยหรอระยะเวลาเดยวกน 2.อยในชวงอายเดยวกน 3.ปรากฏอยในปจจบนหรอทนสมย

THE SHORTER OXFORD ENGLISH DICTIONARY อางถงใน นสตปรญญาโท รนท 1 สาขาดรยางคไทย ( 2538 : 24 ) ไดใหคาจากดความคาวา “รวมสมย” CONTEMPORARY วา

1.ยงมปรากฏอย 2.มอายรวมกนหรอมอายเทากน

19

NEW MODERN ENGLISH – THAI DICTIONARY อางถงใน นสตปรญญาโท รนท 1 สาขาดรยางคไทย ( 2538 : 24 )ไดใหคาจากดความคาวา “รวมสมย” CONTEMPORARY วา

“อยในสมยเดยวกน คนในสมยเดยวกน”

ดร.สมศกด เกตแกนจนทร อางถงใน นสตปรญญาโท รนท 1 สาขาดรยางคไทย ( 2538 : 24 ) ไดใหคาจากดความคาวา “รวมสมย” CONTEMPORARY วา

“การไมซ ากน ในเรองทางศลปะของ CONTEMPORARY เทคนคอยางหนงกคอ การหนอดต หมายความวา สรางอะไรขนใหมๆเปนของตวเอง แสวงหาความแปลกใหม

“สาหรบคณสมบตของผแตงเพลง ถาผแตงเพลงเขยนเพลงอยในขณะปจจบน เพอวงดนตรวงใดวงหนง จะถอวาเปนบคคลทเปน CONTEMPORARY COMPOSER”

“ลกษณะของ CONTEMPORARY จะยากกวา เพราะมการนาเสนอทงความคดในดาน การใชพลงงาน ความเรว การกระโดดเสยงไปมา ตองมความยากกวางานเกา เนองจากความคด ของ CONTEMPORARY นนตองการแสวงหาความแปลกใหม”

Contemporary เปนสงทปรากฏอยในสมยเดยวกนหรอชวงเวลาเดยวกนหรอเกดขนพรอมกน มแนวความคดหรอการออกแบบทสอดคลองกบรสนยมสมยใหม ความหมายนใชกบ เฟอรนเจอร ตก การออกแบบทมคณภาพ และคณลกษณะททนสมยในชวตปจจบน การไมซ า ในเรองของศลปะ การสรางอะไรใหมๆ เปนของตวเอง การหนอดต แสวงหาความแปลกใหม ซงเปนคณสมบตของผแตงเพลง

เอกสารงานวจยทเกยวของ

มธรน เรมรจน (2544:53-54) การศกษาแนวคดและพฒนาการในวานดนตรไทยรวมสมยของ นายชยภค ภทรจนดา ผลวจยพบวา นายชยภต ภทรจนดาเปนผทรกการเรยนรและคนควาเพมเตมดวยตนเองอยตลอดเวลา มการสรางผลงานจากการสรางสรรคและรวมสมยของตน สามารถนาเสยงและเครองดนตรทมความแตกตางและหลากหลายทางวฒนธรรมมาประสมประสานกบความคดและจนตนาการสรางงานทมความเปนเอกลกษณเฉพาะตว ไมวาจะเปนการเรยบเรยงเสยงประสาน การสรางบทเพลงขนใหม การนาเครองดนตรพนเมองชนดตางๆซงมไดจากดแคดนตรไทยมาใช ผลงานของนาย ชยภค จงมมากมาย และสามารถตอบสนองความตองการในสงคมปจจบน นายชยภค ภทรจนดา มแนวทางความคดและพฒนาทางดนตร 2แนวทาง ดงน 1.แนวทางอนรกษ คอ แนวทางทเปนดนตรไทยแบบฉบบ (ไทยเดม) 2.แนวทางรวม

20

สมย คอ แนวทางทเปนการนาเอาเครองดนตรตางชาตเขามาบรรเลงรวมกน หรอแมกระทงการนาเอาทฤษฎดนตรทแตกตางเขามาใชรวมกน

มนส วฒนไชยยศ (2542:196-197) การศกษาสไตลทานองเพลงในบทประพนธของแมนรตน ศรกานนท ผลวจยพบวา การประพนธของแมนรตน ศรกานนท มรากฐานอยบนการนาคตลกษณอยางฝรงมาทาเปนเพลงไทยสากลในระยะแรกไมมความซบซอนมากนก แตเมอเวลาผานไป แมนรตน ศรกานนทกมประสบการณมากขนในการประพนธทานอง และเรมซบซอนขนในลกษณะทฤษฎทางดนตรวทยาทสงขน แมนรตน ศรกานนทมความสามารถในการประพนธทานองและคารองเปนอยางด ทาใหเพลงทประพนธนนมคณภาพด อทธพลตะวนตกเมอผสมผสานกบการความเปนตะวนออกอยางประเทศไทย จงทาใหผลงานของแมนรตน ศรกานนทมเอกลกษณเฉพาะตวทมววฒนาการดานหลกเกณฑทางคตลกษณแบบตะวนตก การประพนธทานองเพลงจงประสบความสาเรจอยางงดงาม ประกอบกบความเปนอจฉรยภาพสวนบคคล และการสะสมความรตลอดจนทกษะในการปฏบตทงการบรรเลงและการประพนธเพลงตลอดเวลาอนยาวนานนน บงเกดผลอยางมหาศาลแกคนไทยทมเพลงไทยทมคณภาพ

วรสร เจรญพงศ (2552:187-189) การสรางสรรคงานดนตรกรรมแนวดนตรไทยรวมสมยเพลงลานาเจาพระยา ของ ชยภค ภทรจนดา ผวจยพบวา การสรางสรรคเพลงลานาเจาพระยา ซงเปนบทเพลงในแนวดนตรไทยรวมสมยของ ชยภค ภทรจนดา ประพนธทานองขนใหมโดยเลอกใชบนไดเสยงและโหมดตางๆทใหสาเนยงทแตกตางออกไปตามความคดหลก ทตองการนาเสนอความแตกตางระหวางวฒนธรรมของผคนทอาศยอยในบรเวณรมแมนาเจาพระยา มาแตงเปนทานองจากความคดและจนตนาการ โดยนาทานองสนๆทเดนๆของชาตอนมารวมในความคดจนกลายเปนการสรางสรรคผลงานชนใหมขน การสรางสรรคงานดนตรของนายชยภค ภทรจนดา เปนการนาเสนองานดนตรในรปแบบใหมทใหความสาคญกบเรองอารมณและจนตนาการมากกวาเรองทฤษฏทางดนตรตางๆ อกทงนายชยภค ภทรจนดา ยงสรางสรรคผลงานทางดนตรทมความกลมกลนระหวางดนตรไทยลสากล และพยายามรกษาสมดลระหวางดนตรทงสองวฒนธรรมเอาไวไดเปนอยางด

วชชราวธ ยางตลาด (2553:73-74) วเคราะหการประพนธเพลงมอญทมเพลงตนรากมาจากเพลงไทย ผลวจยพบวา การประพนธเพลงนนไดยดแบบอยางโบราณไว กลาวคอนาเพลงสามชนและเพลงสองชน มาทา แตไดบรรเลงในอตราสองชนเหมอนอยางเพลงมอญในโบราณ คอมแตสองชนกบเพลงเรว สวนในเพลงเรวนนไดนาเพลงฉงชางประสานงามาประพนธเปนเพลงเรวชางประสานงา โดยหลกการประพนธ ทพบหลกๆมหลายสาเหตคอ 1.ประพนธโดยคานงถงขดจากดทเครองดนตรของวงปพาทยมอญ 2.ประพนธ

21

โดยการคดประดษฐสาเนยงมอญ โดยยงคงลกตกหลกไดเหมอนกนกบเพลงตนรากเดม 3.การประพนธโดยทมการตดเพลงตนรากลงในบางชวง

วทยา หมายด (2553:84) ศกษาแนวคดการประพนธเพลงโหมโรงทางฝงบานพาทยโกศล กรณศกษาเพลงโหมโรงกลยาณมตร ผลวจยพบวา ผประพนธแตงขยายขนจากเพลงชานาญ โดยยดลกตกของเพลงชานาญ แลวนามารอยเรยงใหมใหอยในรปแบบของเพลงโหมโรงเสภา โดยใหความสาคญกบเอกลกษณของเพลงตนรากในสวนทเปนจดเดนของเพลง และสาเนยงของเพลงตนรากเอาไว การเรยบเรยงทานองของเพลง และความสมพนธในแตละประโยคของเพลงโหมโรงกลยาณมตรผประพนธไดประยกตใชแนวคดตามแบบของเพลงตนรากเอาไว เพลงโหมโรงกลยาณมตร ถอเปนเพลงไทยเพลงหนง ทมความไพเราะ มความงดงามของทวงทานองเพลง มสาเนยงทบงบอกถงเพลงไทย ซงแสดงออกถงภมปญญาของนกประพนธเพลงไทยในสมยโบราณเปนภมปญญาอนทรงคณคาเหมาะแกการอนรกษและสบทอดไว และเปนแนวทางใหแกคนรนใหมทมความคดสรางสรรคในการสรางผลงานและพฒนาดนตรไทยคงความเปนเอกลกษณของเพลงตอไป

บทท 3 วธการด าเนนงานวจย

การวจยในหวขอเรอง “แนวคดการสรางสรรคประพนธบทเพลงของอาจารยฐระพล นอยนตย

ในการแสดงหนละครเลกโดย คณะโจหลยส เรองพระมหาชนก ถวายพระบาทสมเดจพระเจาอยหวฯ เนองในวโรกาสครบรอบพระชนมมาย 84 พรรษา” เปนงานวจยเชงสรางสรรค โดยไดรวบรวมเอกสารขอมล และการศกษาสมภาษณ อาจารย ฐระพล นอยนตย และออกเกบขอมลภาคสนาม แบงขนตอน คอ การศกษาการเกบรวบรวมขอมล ลงพนทภาคสนาม รวบรวมขอมล วเคราะหขอมล และสรปผลขอมล โดยมรายละเอยด ดงน

ประชากร และ กลมตวอยาง ประชากร คอ ผประพนธเพลง กลมตวอยาง คอ อาจารย ฐระพล นอยนตย โดยใชวธการสมกลมตวอยางแบบเฉพาะเจาะจง

สาเหตเพราะวา อาจารยทานเปนผทมความสามารถในดานการประพนธ และการสรางสรรค รงสรรคบทเพลง ดงทเหนในผลงาน ประพนธเพลง ประเภทโหมโรง ประเภทเพลงสามชนและเถา ประเภทเพลงระบา ประเภทเพลงลา ประเภทเพลงเกลด ประเภทเพลงเดยว ประเภทเพลงรวมสมย และผกเพลงเรองประเภทเพลงเรองนางหงส ประเภทละครเรองพระมหาชนก (การแสดงหนละครเลก คณะโจหลยส)

การคนควาและรวบรวมขอมล ขนตอนในการวจยครงนผวจยไดแบงออกเปนขนตอน ดงน 1.ขนเตรยมการ 1.1ศกษาเอกสารทเกยวของกบแนวคดการประพนธเพลง และการแตงเพลง

1.2ศกษาคนควาขอมล ความหมายขององคประกอบของเนอหาจากแหลงเอกสารและหนงสอทเชอถอได

2.ขนดาเนนงาน เปนขนตอนการนาขอมลบทเพลงการประพนธเพลงทใชในการแสดงครงน นามาวเคราะห แจกแจงเปนหวขอรายละเอยดตางๆ 2.1 ศกษาเอกสารขอมลทใชในหลกการประพนธเพลงของอาจารย ฐระพล นอยนตย ทใชในการแสดงครงน

23

2.2สมภาษณ อาจารย ฐระพล นอยนตย ถงการประพนธเพลงของอาจารย ทใชประกอบการแสดงครงน 2.3นาขอมลทหามาไดรวบรวมและวเคราะห

เครองมอทใชในการวจย 1. กลองถายรป ผวจยไดบนทกภาพถายโดยการถายรป ในการเกบขอมลตางๆทเกยวของกบงานวจย 2.เครองบนทกเสยง ผ วจ ยไดทาการบนทกเสยงการสมภาษณ แลวนาขอมลมาบนทกเปน ลายลกษณอกษร 3.สมดจดบนทก ผ วจ ยไดจดขอมล ทไดจากการสมภาษณ หรอ ประเดนทพบเจอจาก การลงภาคสนามมาเปนขอมลเพอนามาวเคราะหตอไป 4.แบบสมภาษณ อาจารย ฐระพล นอยนตย แบงออกเปน 3 สวน 4.1 ประวตสวนตวของอาจารย ฐระพล นอยนตย

4.2 ทศนคตเรองการแตงเพลง ของ อาจารย ฐระพล นอยนตย 4.3 ลกษณะและคณสมบตทวไปของนกแตงเพลงในแงมมของอาจารย ฐระพล นอยนตย 4.4 แรงบลดาลใจในการเรมแตงเพลงของอาจารย ฐระพล นอยนตย 4.5 การสรางสรรคตามความคดของอาจารย ฐระพล นอยนตย 4.6 สาเหตทอาจารย ฐระพล นอยนตย ไดเขามาเปนสวนหนงในกระบวนการผลตการแสดงพระมหาชนกในครงน 4.7 หลกการคดการสรางสรรคเพลงในการแสดงพระมหาชนกของอาจารย ฐระพล นอยนตย

วธการเกบรวบรวมขอมล โดยการศกษาเบองตนจากขอมลเอกสาร การเกบขอมลจากงานภาคสนามโยสมภาษณขอมลจาก อาจารย ฐระพล นอยนตย โยแบงการเกบขอมล ดงมรายละเอยด ดงน 1.การเกบรวบรวมขอมลจากเอกสาร ผวจยไดศกษาคนควาเอกสาร หนงสอ ตารา สงพมพ งานวจยทเกยวของ และ วดทศน เพอเปนแนวทางในการศกษา ผวจยไดศกษาจากแหลงขอมลตางๆ ดงน 1.1 สานกหอสมด มหาวทยาลยเกษตรศาสตร บางเขน 1.2 หองสมดกลาง มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ประสานมตร

1.3 หองสมดวทยาลยดรยางคศลป มหาวทยาลยมหดล

24

1.4 หองสมด คณะศลปกรรมศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย 1.5 หอสมดกลาง จฬาลงกรณมหาวทยาลย

1.6 หองสมด วทยาลยนาฏศลป ศาลายา 1.7 วทยาลยนาฏศลป ศาลายา อาคารดรยางคไทย ชน 2 หองพกอาจารย ฐระพล นอยนตย

2.การเกบรวบรวมขอมลภาคสนาม ผวจยไดดาเนนการเกบรวบรวมขอมลภาคสนาม จากการสมภาษณ มการบนทกภาพ บนทกเสยง บนทกภาพเคลอนไหว และจดบนทกขอมลในสมดจดบนทก

การวเคราะหขอมล ผวจยทาการจดหมวดหมขอมลทไดทางเอกสารและขอมลภาคสนาม มารวบรวมขอมลแลวนามาวเคราะหขอมลตามวตถประสงคทกาหนดไว โดยแบงเปนประเดน ดงน

1.วเคราะหขอมลเอกสาร ผวจยไดทาการศกษาในเรองนกประพนธเพลง แนวคดการประพนธเพลง การสรางสรรคบทเพลง โดยการวเคราะหจากเอกสารและงานวจยทเกยวของ 2.วเคราะหขอมลภาคสนาม ผวจยไดทาการสมภาษณอาจารย ฐ ระพล นอยนตย ในรายละเอยดขอมลตางๆ หลงจากนนทาการวเคราะหขอมลทไดจากการเกบขอมลภาคสนาม

บทท 4

ผลการศกษา

ในบทนนาเสนอขอมลจากการศกษาภาคสนาม สอบถามและสมภาษณ อาจารย ฐระพล นอยนตยในเรอง ประวตของอาจารย ฐระพล นอยนตย, ทศนคตเรองการแตงเพลง ของ อาจารย ฐระพล นอยนตย, ลกษณะและคณสมบตทวไปของนกแตงเพลงในแงมมของอาจารย ฐระพล นอยนตย, แรงบลดาลใจในการเรมแตงเพลงของอาจารย ฐระพล นอยนตย, การสรางสรรคตามความคดของอาจารย ฐระพล นอยนตย, สาเหตทอาจารย ฐระพล นอยนตย ไดเขามาเปนสวนหนงในกระบวนการผลตการแสดงพระมหาชนกในครงน, หลกการคดการสรางสรรคเพลงในการแสดงพระมหาชนกของอาจารย ฐระพล นอยนตย

ประวต อาจารย ฐระพล นอยนตย

ภาพท 1 ภาพอาจารย ฐระพล นอยนตย

ทมา:นางสาววนฉตร จนทรโต ถายเมอ 18 กนยายน พ.ศ. 2556

26

การศกษา

อาจารย ฐระพล นอยนตย เกดวนท 24 มนาคม พ.ศ. 2501 ปจจบนอาย 55 ป บดาชอ นายมวน นอยนตย มารดาชอนางพร นอนตย

จบประถมปท 4 โรงเรยนวดอางทอง จบประกาศนยบตรนาฏศลปชนสง วทยาลยนาฏศลป คณวฒสงสดศลปศาสตรมหาบณฑต (ศป.ม) วชาเอก มานษยดรยางควทยา มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ

สถานทท างาน

วทยาลยนาฏศลป สถาบนบณฑตพฒนศลป กระทรวงวฒนธรรม ตาแหนง ครวทยฐานะ ครชานาญการพเศษ

ครอบครว

คสมรส กบนางนนทา นอยนตย มบตร-ธดา 2 คน นางสาวมาดาพร นอยนตย นายณฐฏธวช นอยนตย

ดนตร

เรมเรยนดนตรกบบดา ตอมาศกษาตามหลกสตรดนตรทวทยาลยนาฏศลป กบครดนตรหลายทาน เชนครเทยบ คงลายทอง ครพรง กาญจนะผลน ครบาง หลวงสนทร ครสอน วงฆอง ครประสทธ ถาวร ครประสงค พณพาทย ครจมลม กลตณฑ ครศรนาฏ เสรมศร ครสมาน นอยนตย ครกมล ปลมปรชา ครสนท-ครเสนห-ครเสนอ ลดดาออน ครนอม วรรณมาศ

ผลงาน

- กอตงวงดนตร ชอ เมร เมอพ.ศ. //2530 - ประพนธเพลง ประเภทโหมโรง ประเภทเพลงสามชนและเถา ประเภทเพลงระบา ประเภทเพลงลา ประเภทเพลงเกลด ประเภทเพลงเดยว ประเภทเพลงรวมสมย และผกเพลงเรองประเภทเพลงเรองนางหงส ประเภทละครเรองพระมหาชนก (การแสดงหนละครเลก คณะโจหลยส) - รอยเรยงเพลงภาษาบนทกเปน ซด ในงานเฉลมพระชนมพรรษาครบ 72 ป พระบาทสมเดจ พระเจาอยหวฯ -เปนกรรมการจดทาและพฒนาหลกสตรภาควชาดรยางคไทยวทยาลยนาฏศลป

27

รางวล

- ปรญญามหาบณฑต กตตมศกด ณ มหาวทยาลยราชภฏพระนครพ.ศ. 2547 - ถวยรางวลชนะเลศ พระบาทสมเดจพระเจาอยหวฯ งาน 100 ป มหาวทยาลยราชภฏบานสมเดจเจาพระยา พ.ศ. //2541

- ถวยรางวลชนะเลศ สมเดจพระเทพรตนฯ งานประกวดดนตรเสรปพาทย ณ เสรเซนเตอร พ.ศ. 2546 - ถวยรางวลชนะเลศ พระสงฆราชฯ งานประกวดเพลงเรองนางหงส ณ มหาวทยาลยราชภฏ พระนครพ.ศ. //2550 - โลรางวลดเดน โครงการสราแสงทพย ณ มหาวทยาลยมหดล พ.ศ. //2538 - โลรางวล The Most Creative Of Performance At BRUNIE พ.ศ.2540

1.การศกษาการประพนธเพลงของ อาจารย ฐระพล นอยนตย

1.1 ทศนคตเรองการแตงเพลง ของ อาจารย ฐระพล นอยนตย

การแตงเพลงการประพนธเพลงตามแนวความคดของ อาจารย ฐระพล นอยนตย คอการแตงเพลงหรอการประพนธเพลงมความหมายเดยวกน ทเปนการสรางสรรคผลงานจากความคดความสามารถสตปญญาทมพรสวรรค ซงผลงานทออกมากขนอยกบขนความสามารถของผแตง ทมขนความสามารถ ไมเหมอกน

1.2 แรงบลดาลใจในการเรมแตงเพลงของอาจารย ฐระพล นอยนตย

การแตงเพลงในแบบของอาจารย ฐระพล นอยนตย ทเรมจากการทาเพลงเลน ๆ แตงนด ๆ หนอย ๆ จากเดน เดนในทนกคอของเกา นามาตอยอด ประกอบกบไดไปงานตางๆของโรงเรยนบาง และกเกดจากการลาลกถงการแตงเพลงของครทานอนๆทไดเคยเหนมาครงยงเปนเดก และการแตงเพลงกเปนความสนกตอนอาจารย ฐระพล นอยนตย ยงเรยนอย ปวช.เมอแตงแลวรสกสนกรสกวาการแตงเพลงเปนสงทตนชอบจงคนพบตวเองวาชอบและรกการแตงเพลงหลงจากนนมาเมอไดเรยนเรองการแตงเพลงกเรมแตงเพลงอยางจรงจงจากเพลงพนฐานเชน เพลงโหมโรง เพลงเถา เพลงลา เพลงเดยว ซงเพลงตางเหลาน จะมโครงสรางเปนของตวเองทแตกตางกนไป แตเมอถงตอนนแลวอาจารย ฐระพล นอยนตย คดวาตอนนตนแตงเพลงได แบบเลยขนพนฐานไปแลวเพราะเพลงตางๆทอาจารย ฐระพล นอยนตย แตงมเยอะมาก ยงแตงยงเกดปญญา ยงแตงมากกยงเกงขนเรอยๆ ขนการแตงกสงขนเรอยๆ ซงขนของแตละคนจะไมเหมอนกน สาหรบอาจารย

28

ฐระพล นอยนตย แลวการแตงเพลงของตนนนเหมอนไปอยอกโลกหนงซง เมอนกถงความถนดตนจงไมสามารถบอกไดวาตนถนดแตงเพลงแบบไหน เพราะอาจารย ฐระพล นอยนตย ทาไดหมดทกแบบ สรางสรรคไดทกแบบตามจดประสงคของการแตงเพลงทไดคดไวหรอตามทไดรบจากผวาจาง อาจารยสมปอง โตสงา ไดเคยพดกบอาจารย ฐระพล นอยนตยไววา “ผมยอมรบพพลมากเลย พเปนคนทแตงเพลงไดลกมาก” ลกในทนของอาจารย ฐระพล นอยนตย ทไดคดตามเองวาคงเลยขนไปแลวจรงๆ

2. ศกษาแนวคดในการประพนธเพลงของ อาจารย ฐระพล นอยนตย ทใชในการแสดงหนละครเลกโดย คณะโจหลยส เรองพระมหาชนก ถวายพระบาทสมเดจพระเจาอยหวฯ เนองในวโรกาสครบรอบพระชนมมาย 84 พรรษา

2.1หลกการคดการสรางสรรคเพลงในการแสดงพระมหาชนกของอาจารย ฐระพล นอยนตย

เมอไดคยประชมกนในครงแรกเสนอเงอนไขเสนอรปแบบของงานคยกนกบฝายศลปตางๆ ของทมงานการแสดงเรองพระมหาชนกเขาดวยกนอยางเหมาะสมและพอใจทงสองฝาย อาจารย ฐระพล นอยนตย กเรมทาเพลง นอกจากใชความคดสรางสรรคของตวเองแลว ยงตองคานงถงบทละคร ฉาก เวลา ของรอยกรองและรอยแกวทปรากฏอยในละคร ซงครงน โดยสวนมากเพลงทหยบมาทากเปนเพลงไทยทวๆไป แตเนองจาก อาจารย ฐระพล นอยนตย ใชเทคนคการแตง เรยกวาการแตงแบบปด ซงแบบปดจะมวธการทจะหยบยกขนมาทามาสรางสรรค หากไมบอกวาเอาเพลงอะไรมาทา กจะไมมใครรเลย เมออาจารย ฐระพล นอยนตย เรมแตงเพลงประกอบการแสดงน กนงนกถงสงทประชมกนมา นงทาไปเรอยๆ พอทาแลวกลองฟงด ถาฟงแลวยงไมพอใจ กทาใหม แกไขใหม แกไปมาแลวฟงทแกใหมไปเรอยๆ เมอพอใจกบผลงานของตนรอยเปอรเซนตกบนทก ทาแบบนไปเรอยๆ ในการทาเพลงของการแสดงพระมหาชนกครงน เนองจากเพลงททาเปนเพลงภาษา จงมดนตรชนชาตอนเขามาเกยวของดวย คออนเดย เรยกไดวาเปน contemporary การทาเพลงในครงน เปนเพลงสาเนยงแขกททาขนจากเพลงไทยทครบอกไววาทาเพลงแบบปด ครใชสตปญญาของครสรางสรรคผลงานครงนขนตามจดประสงคของงาน ตามรปแบบของงานทเปนยคคปตะของอนเดย จากการบอกของครคอเพลงทครทาจากเพลงไทยนน เปลยนไปจนไมเหลอเคาเดมอยเลย

2.2สาเหตทอาจารย ฐระพล นอยนตย ไดเขามาเปนสวนหนงในกระบวนการผลตการแสดง พระมหาชนกในครงน

ในการสรางสรรคบทเพลง ประกอบการแสดงพระมหาชนกในครงน บตรของคณ สาคร ยงเขยวสด อยากทาการแสดงขนเพอเปนการฉลองหรอแสดงความยนดกบบดาของตนทไดรบเปนศลปนแหงชาต จงเกดเปนการแสดงพระมหาชนกขนการทาเพลงกมเรองเกยวกบธรกจมาเกยวของ และดวยการท อาจารย

29

ฐระพล นอยนตย สนทกบบตรคนโตของ คณสาคร ยงเขยวสด ทเคยรวมงานกนทนาฏยศาลาคณะหนละครเลกโจหลย และเคยเหนผลงานมากมายทอาจารย ฐระพล นอยนตย ไดเคยทาไวในอดตและมชอเสยงใน แวดวงดนตรจนถงปจจบน จงไวใจและเชอฝมอของอาจารย ฐระพล นอยนตย แมวาจะไดไปสบเสาะหา คนอนมาลองแตงเพลงในการแสดงครงนแลว แตไมถกใจ และผลงานของคนอนไมตรงตามความตองการ บตรของคณสาคร ยงเขยวสดจงตดสนใจมาปรกษาและไหววานอาจารย ฐระพล นอยนตย อาจารยฐระพล จงกลายมาเปนสวนหนงทสาคญอยางยงตอการสรางสรรคการแสดงครงน

ภาพท 2 ภาพการทางาน

ทมา : อาจารยฐระพล นอยนตย ถายเมอ 25 มกราคม พ.ศ. 2550



30

ภาพท 4 ภาพการแสดงหนละครเลก เรองพระมหาชนก

ทมา: http://www2.manager.co.th/asp-bin/Image.aspx?ID=1889403 เขาถงวนท 21 กนยายน 2556



http://www2.manager.co.th/asp-bin/Image.aspx?ID=1889402

31





http://www2.manager.co.th/asp-bin/Image.aspx?ID=1889405

32

3.เพอศกษาถงลกษณะของผประพนธเพลงในทศนคตของของ อาจารย ฐระพล นอยนตย

ลกษณะและคณสมบตทวไปของนกแตงเพลงในแงมมของอาจารย ฐระพล นอยนตย

นกแตงเพลงนกประพนธเพลง คอ โดยทวไปการแตงเพลงเปนทกษะพเศษของมนษยทสามารถแตงไดทกคนแตงบคคลทจะแตงเพลงใหดไดจะตองมพรสวรรคหรอสวรรคสงมาเกดและเปนคนทมการสะสมประสบการณรวมทงการไดรบการถายทอดจากบรรพชนเรมจากการเกบมาคดแลวหดทาจากเพลงพนฐานทวๆไปจนกระทงไปถงขนทเรยกวาบรรล ซงขนของแตละคนนนไมเหมอนกน เกดจากความสามารถของแตละคนทม คนทแตงเพลงจะไมนกถงวาใครจะชอบหรอไมชอบเพราะเราไมสามารถบงคบความชอบของคนไดแตกทาเพลงออกมาอยางเตมทรอยเปอรเซนตจากสตปญญาของคนแตง ซงอาจารย ฐระพล นอยนตยไดพดไววา “อยางไรกตามกตองมกลมคนทชอบเพลงทเราแตง” แมวาความชอบของคนนนจะเปนไปตามยคตามสมย ตามอารมณสวนบคคลกตาม สวนใหญแลวการแตงเพลงจะแตงมาลอยๆไมได ตองมเหตผลตองมจดๆหนงทเปนประกายความคด จากนนคนแตงเพลงกจะมจนตภาพ มโนภาพเปนของตนเอง ใสความรสกและจตวญญาณของตนเอง ตามความสขและสนกกบการทาสงตางๆเหลานนเมอไดทาเพลงออกมา กจะทาไดออกมาไมผดพลาดหรอพลาดนอยทสดและตรงตามจดประสงคของเพลง

4.เพอศกษา ทศนคตการสรางสรรค และรวมสมยของ อาจารย ฐระพล นอยนตย

การสรางสรรคตามความคดของอาจารย ฐระพล นอยนตย

อาจารย ฐระพล นอยนตย พดถงการสรางสรรคไววาเปนการสรางทไมวาจะดวยจดประสงคใด กตามหรอจากใครทากตามเมอไดรบการตอบรบหรอวนหนงถกขดคยขนมา ผลงานเหลานนจะเปนมรดก ทมคามากมายของมนษยและโลกใบน

contemporary นนเปนการผสมกนของดนตรหลายชาต ณ ทนคอ ไทยและอนเดย นอกจากนนอาจารย ฐระพล นอยนตย ไดกลาวเกยวกบ contemporary ไววา contemporary คอการรวมและรวม มากกวา 2 สงเขาดวยกน เชนรวมสมยกน รวมเชอชาตกน เอามาทาใหเกดเปนผลงาน และ contemporary กยงเปนชอยคของชวงศตวรรษท 21 อกดวย

บทท 5

สรปผล อภปรายผล ขอเสนอแนะ

สรปผล

1.การประพนธเพลง ของอาจารย ฐระพล นอยนตย

จากการศกษาพบวาการประพนธเพลงของอาจารยฐระพล นอยนตย นนเกดมาจาก “เดน” ซงอาจารยไดอธบายไววาคอของเกาทบรรพชนไดทงไวใหสบสานตอกนมา โดยอาจารยฐระพล นอยนตย จะประพนธโดยใชอารมณความรสกของตนเองทมตอเพลงนน โดยยดหลกการแตงเพลงทมมาแตของไทย ซงอาจารยฐระพล นอยนตย กไดแตงตามขนตอนของการแตงเพลง อาท เชน เพลงเถา เพลงโหมโรง เพลงเดยว จนมความเชยวชาญ ซงเพลงเหลานมโครงสรางทแตกตางกนไป ทาใหอาจารย ฐระพล นอยนตย นน สามารถประพนธไดในทกรปแบบ หลกการในการประพนธเพลงนน อาจารยฐระพล นอยนตย จะนาบทเพลงไทยทคนเคยนน มาประพนธใหม โดยทาการประพนธแบบปด เพอไมใหเหนเคาเดมของเพลงนน

2.แนวคดการประพนธเพลงทใชในการแสดงหนละครเลก

จากการศกษาพบวาอาจารยฐระพล นอยนตย ไดศกษาเรองทใชประกอบในการแสดงเปนอยางด โดยมการประชมรวมกนกบทมงานฝายผลตตางๆ เนองจากการประพนธจาเปนทจะตองเหนรปลกษณของหนทใชแสดง ฉาก เวลา บทรอยกรองและรอยแกวทปรากฏอยในละคร ซงอาจารย ฐระพล นอยนตย จะใหความสาคญเปนอยางมาก เนองจากบทละครในฉากนนๆ จะสออารมณทแตกตางกน เพราะฉะนนอารมณของเพลงทใชประกอบการแสดงนน จงตองมความละเอยดออน โดยการประพนธอาจารย ฐระพล นอยนตย จะใชความรสกของตนเองทมตอหนละครและบทละครนน เพอนามาสรางสรรค ออกแบบเปนบทเพลงทมความสอดคลองกบเนอเรองทมกลนอายของอนเดย ทเปนตนกาเนดของเนอเรอง และไดมการนาเครองดนตรของอนเดยมาใชเปนsound effect ผสมผสานกบการบรรเลงของวงดนตรไทย

3.ลกษณะของผประพนธเพลงในทศนคตของอาจารย ฐระพล นอยนตย

จากการศกษาพบวาบคคลทมความสามารถในดานการประพนธเพลงนน เปนบคคลทมความพเศษ โดยมทงพรสวรรค พรแสวง และการสะสมองคความร ประสบการณในแตละบคคลทไดรบการถายทอดมาจากผทมความร คร อาจารยทงหลาย จนกระทงมความรทแตกฉาน แลวนามาคดพฒนาดดแปลงโดยขนอย

34

แตละความสามารถของบคคลน น วาจะไปถงขนใด คนแตงเพลงน นตองเปนบคคลทมความคดทสรางสรรค ตองมจนตภาพ มโนภาพในการเขาถงเพลง และนาความรสกเหลานนมาถายทอดลงในบทเพลง ในขนแรกโดยเรมจากการแตงเพลงเลกๆ ในขนนคนแตงเพลงนนยงไมสามารถคดอะไรออกมาไดใหม จะแตงเพลงจากทานองทเคยไดยนมา หรอทเคยราเรยนมา เมอวนเวลาผานไป กเกดความชานาญและแตกฉานกบสงททา กจะสามารถแตงเพลงทมคณคา มความเปนเอกลกษณของตนเองได

4.ทศนคตการสรางสรรคและรวมสมยของอาจารย ฐระพล นอยนตย

จากการศกษาทศนคต การสรางสรรคงานในรปแบบของ การรวมสมยของอาจารย ฐระพล นอยนตย คอการนาความเปนเอกลกษณของวฒนธรรมตนเองและของชาตอน มารวมกน โดยใสความคดในรปแบบใหมเขาไปทเรยกวา การสรางสรรค กจะไดผลงานในรปแบบใหม และสามารถตอบสนองความตองการของสงคม คอการรวมและรวม มากกวา 2 สงเขาดวยกน เชนรวมสมยกน รวมเชอชาตกน เอามาทาใหเกดเปนผลงาน ซงการสรางสรรคการประพนธครงนอาจารย ฐระพล นอยนตย ไดนาเครองดนตรของอนเดยเขามาประกอบรวมกบการแสดงครงนดวย

อภปรายผล

1.การประพนธเพลง ของอาจารย ฐระพล นอยนตย

จากการศกษาพบวาอาจารยฐระพล นอยนตย ไดยดหลกการแตงเพลงของเพลงไทยตามรปแบบ มาแตโบราณจงทาใหสามารถประพนธไดในทกรปแบบ

ซงสอดคลองกบ วชชราวธ ยางตลาด (2553:73-74) วเคราะหการประพนธเพลงมอญทมเพลงตนรากมาจากเพลงไทย ผลวจยพบวา การประพนธเพลงนนไดยดแบบอยางโบราณไว กลาวคอนาเพลงสามชนและเพลงสองชน มาประพนธแตไดบรรเลงในอตราสองชนเหมอนอยางเพลงมอญในโบราณ

2.แนวคดการประพนธเพลงทใชในการแสดงหนละครเลก

จากการศกษาพบวาอาจารยฐระพล นอยนตย ไดศกษาเรองทใชประกอบในการแสดงเปนอยางด โดยมการประชมรวมกนกบทมงานฝายผลตตางๆ เพอทไดตรงตามจดประสงคของการแสดงมากทสด เนอเรองเปนเรองทเกดขนทอนเดย การประพนธเพลงนนจงตองมความรสกของอนเดยอยในบทเพลงนนดวย อาจารยฐระพล นอยนตย จะพรรณนาอารมณของตนเองใหเปนดงบทละครนนๆ เพอทจะสรางสรรคบทเพลงทจะสามารถสออารมณ ไดถกตองตามเนอเรอง

35

ซงสอดคลองกบ วรสร เจรญพงศ (2552:187-189) การสรางสรรคงานดนตรกรรมแนวดนตรไทยรวมสมยเพลงลานาเจาพระยา ของ ชยภค ภทรจนดา ผลวจยพบวา การสรางสรรคเพลงลานาเจาพระยา ซงเปนบทเพลงในแนวดนตรไทยรวมสมยของ ชยภค ภทรจนดา ประพนธทานองขนใหมโดยเลอกใชบนไดเสยงและโหมดตางๆทใหสาเนยงทแตกตางออกไป ทตองการนาเสนอความแตกตางระหวางวฒนธรรมของผคนทอาศยอยในบรเวณรมแมน าเจาพระยา มาแตงเปนทานองจากความคดและจนตนาการจนดา เปนการนาเสนองานดนตรในรปแบบใหมทใหความสาคญกบเรองอารมณและจนตนาการมากกวาเรองทฤษฏทางดนตรตางๆ

3.ลกษณะของผประพนธเพลงในทศนคตของอาจารย ฐระพล นอยนตย

จากการศกษาทศนคตพบวาบคคลทมความสามารถในดานการประพนธเพลงนน เปนบคคลทมความพเศษ โดยมทงพรสวรรค พรแสวง และการสะสมองคความร ประสบการณในแตละบคคลทไดสงสมมาเปนเวลานาน และไดนาทกษะนนมาใชในการประพนธจนชานาญ และสามารถแตกขนานองคความรไดนานปการ โดยไมยดตดกบสงเดมๆ จนกลายเปนของสงใหม ทเกดขนมาใหม

ซงสอดคลองกบ มนส วฒนไชยยศ (2542:196-197) การศกษาสไตลทานองเพลงในบทประพนธของแมนรตน ศรกานนท ผลวจยพบวา การประพนธของแมนรตน ศรกานนท เปนเพลงไทยสากลในระยะแรกไมมความซบซอนมากนกแตเมอเวลาผานไป แมนรตน ศรกานนทกมประสบการณมากขนในการประพนธทานอง ความสามารถในการประพนธทานองและคารองเปนอยางด ทาใหเพลงทประพนธนนมคณภาพดจงทาใหผลงานของแมนรตน ศรกานนทมเอกลกษณเฉพาะตวทมววฒนาการดานหลกเกณฑทางคตลกษณแบบตะวนตก การประพนธทานองเพลงจงประสบความสาเรจอยางงดงาม

4.ทศนคตการสรางสรรคและรวมสมยของอาจารย ฐระพล นอยนตย

จากการศกษาทศนคตการสรางสรรคและรวมสมยของอาจารย ฐระพล นอยนตยพบวาเปนการนา ของ 2 สงมารวมกน และเกดเปนสงทใหมขนมา ในครงน อาจารยฐระพล นอยนตย ไดนาดนตรของ 2 เชอชาตมารวมกน ในโอกาสการแสดงหนละครเลก เรองพระมหาชนก ไดนาดนตรจากอนเดย และดนตรไทย มารวมกนแสดง เปนผสมผสานกนของดนตร และเปนการแสดงเอกลกษณของเครองดนตร และชาตพนธของเครองดนตรดวย

ซงสอดคลองกบ มธรน เรมรจน (2544:53-54) การศกษาแนวคดและพฒนาการในวานดนตรไทยรวมสมยของ นายชยภค ภทรจนดา ผลวจยพบวา นายชยภค ภทรจนดาเปนผทรกการเรยนรและคนควาเพมเตมดวยตนเองอยตลอดเวลา มการสรางผลงานจากการสรางสรรคและรวมสมยของตน สามารถนาเสยง

36

และเครองดนตรทมความแตกตางและหลากหลายทางวฒนธรรมมาประสมประสานกบความคดและจนตนาการสรางงานทมความเปนเอกลกษณเฉพาะตว ไมวาจะเปนการเรยบเรยงเสยงประสาน การสรางบทเพลงขนใหม การนาเครองดนตรพนเมองชนดตางๆซงมไดจากดแคดนตรไทยมาใช

ปญหาและอปสรรค

1.เนอหาของงานวจยททาน หาขอมลไดยาก เนองจากผทศกษาแนวทางการประพนธเพลงนนมไมมากนก

2.โรงละครหนละครเลก โจหลยสนนไดปดทาการไปแลว ทาใหขอมลของหนละครเลกโจหลยสนนสบคนตามสภาพจรงไดยาก

ขอด

1.ไดศกษาขอมลหลกการแนวคดของอาจารย ฐระพล นอยนตย

2.ไดศกษาเบองหลงการแสดงหนละครเลก โจหลยส เรองพระมาหาชนก จากการบอกเลาของอาจารย ฐระพล นอยนตย

ขอเสย

1.เวลาวางของอาจารย ฐระพล นอยนตยมไมมากนก เพราะอาจารยทานตดงานราชการ งานแสดง เปนสวนใหญ ทาใหการทางานวจยเปนไปอยางลาชา

2.ขอมลความรทไดศกษาเปนเพยงทศนคตของอาจารยฐระพล นอยนตย ผวจย ไมไดศกษาเบองลกถงหลกการการประพนธเพลง ทาใหองคความรอาจจะไมทวถงตอผทพงสนใจศกษา ตอง ขออภยมา ณ โอกาสนดวย

ขอเสนอแนะ

ผวจยอาจมเนอหาขอมลบางอยางทตกหลนในเลมงานวจยน ผทพงสนใจศกษาสามารถนาขอมลตางๆเหลานไปตอยอดเปนองคความรสบตอไปได

บรรณานกรม

กาญจนา อนทรสนาน ,รองศาสตราจารย. 2548. ดรยางคศาสตร. กรงเทพฯ: มหาวทยาลย

กตต โลเพชรตน ผเรยบเรยง. 2554.ราชนยผสรางสรรคดนตรกฬาศลปะของพระเจาแผนดน.พมพครงท1.กรง กรงเทพฯ: กาวแรก พบลชชง \

คณะผดาเนนงานโครงการปรญญานพนธทางดรยางคศลปไทย นสตชนปท4. รนท 22 (พ.ศ. 2550). 2551. สา สาเนยงภาษาในเพลงไทย. หลกสตรปรญญา ศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาดรยางคไทย ภาควชา ด ดรยางคศลป คณะศลปกรรมศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย

คตา พญาไทย. 2555. ตานานครเพลง เพลงไทยสากลลกกรง. กรงเทพฯ: แสงดาว

จรนพร ตนตกจศรวงศ. 2552. ฉนจะเปน(คนดนตร)ใหได. พมพครงท1.กรงเทพฯ: พาบญมา

จกรพนธ โปษยกฤต.ไมปรากฎปทพมพ.หนไทย หองสมดและศนยเอกสารนานาชาตกระทรวงศกษาธการ

จไรรตน ลกษณะศร.2552.เพญศร พมชศร คตศลปน.กรงเทพฯ:พาบญมา

ชมรมนกแตงเพลง ลกทงอสาน. 2547. หดแตงเพลงโดยวธธรรมชาต. พมพครงแรก. กรงเทพฯ: สานกพมพ โนต โนตรวมเพลงดง

ธงชย เลกกมพล, อาจารย. 2546. เขยนฝนปนเพลง. กรงเทพฯ: มนตสกานต มเดย อารต

ธต ทศนกลวงศ. 2542. ระเบยบวธการประพนธเพลงมโหรโดยขนบของสานกเสนาะดรยางค. หลกสตรปรญญา ปรญญาศลปกรรมศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาดรยางคไทย ภาควชาดรยางคศลป คณะ ศลปะ ศลปกรรมศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย

38

นสตปรญญาโทรนท 1 สาขาดรยางคไทย คณะศลปกรรมศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย. 2538. รายวชาวธ การ การปรบวงดนตรขนสง. หลกสตรศลปศาสตรมหาบณฑต สาขาดรยางคไทย คณะศลปกรรมศาสตร จ จฬาลงกรณมหาวทยาลย

บณยเสนอ ตรวเศษ กศ.ม. (ภาษาไทย). การเขยนสรางสรรค. คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร มห มหาวทยาลย ราภฏบรรมย

ปยพนธ แสนทวสข. 2551. การประพนธเพลง. มหาสารคาม : ภาควชาดรยางคศาสตร. มหาวทยาลย มหา มหาสารคาม

พระเจนดรยางค ผเรยบเรยง. 2527. แบบเรยนดรยางคศาสตรสากล ฉบบทลเกลา ทลกระหมอมถวาย. พมพครง ครงท 4. ม.ป.ท.: ม.ป.พ.

พชญสน บารงนคร. 2543. ลกษณะความเปนอมตะของเพลงสนทราภรณ. หลกสตรปรญญานเทศศาสตรมหา มหาบณฑต สาขาวชาการสอสารมวลชล ภาควชาการสอสารมวลชล คณะนเทศศาสตร จฬาลงกรณมหา มหาวทยาลย

พชต ชยเสร. 2556. การประพนธเพลงไทย.พมพครงท 1. กรงเทพฯ:สานกพมพแหงจฬาลงกรณมหาวทยาลย

ไพบลย สาราญภต. 2550. เพลงลกกรง. กรงเทพฯ: สานกงานอทยานการเรยนร สงกดสานกงานบรหารและ พฒนา พฒนาองคความร (องคการมหาชน)

ภม ดลเฉลมเกยรต. 2552. ผลงานการประพนธเพลงของครบญยงค เกตคง.หลกสตรปรญญาศลปกรรม ศาสตรศาสตรบณฑต สาขาดรยางคไทย ภาควชาดรยางคศลป คณะศลปกรรมศาสตร จฬาลงกรณ มหา มหาวทยาลย

มธรส จนตนะพนธ.2539.เพลงภาษาในทฤษฎดนตรไทย.หลกสตรปรญญาศลปกรรมศาสตร ภาควชา ดร ดรยางคศลป คณะศลปกรรมศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย

39

มธรน เรมรจน.2544.การศกษาแนวคดและพฒนาการในงานดนตรไทยรวมสมยของนายชยภค ภทรจนดา.หลก หลกสตรปรญญาศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาดนตรไทย ภาควชาศลปะนเทศ คณะมนษยศาสตร มหา มหาวทยาลยเกษตรศาสตร

มนส วฒนไชยยศ.2542.การศกษาสไตลทานองเพลงในบทประพนธของ แมนรตน ศรกรานน.หลกสตรปรญญาศลปศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาดนตรวทยาบณฑตวทยาลย มหาวทยาลยมหดล

มานพ วสทธแพทย,ผชวยศาสตราจารย.2535.หลกการประพนธเพลงไทยเบองตน.กรงเทพฯ:ภาควชาดรยางคศาสตร มหาลยศรนครนทรวโรฒ

ราชบณฑตยสถาน.2540.สารานกรมศพทดนตรไทย ภาคคตะ – ดรยางค ฉบบราชบณฑตสถาน.กรงเทพฯ: ราช ราชบณฑตยสถาน

ราชนย เผอนกระโทก.2551.ดนตรประกอบอปรากรจน(งว)แตจว คณะอไลเฮงเกยะทวง.หลกสตรปรญญา ศลปะ ศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาดนตรไทย ภาควชาศลปะนเทศ คณะมนษยศาสตร มหาวทยาลย เกษตรเกษตรศาสตร

ลญฉนะวต นมมานรตนกล.2551.หลกการประพนธเพลง.นนทบร:นมมานรตนกล

วรรธนา วรยวรรณ.2546.กาวแรกสการเขยนเพลง.กรงเทพฯ:สามส

วรสร เจรญพงศ.2552.การสรางสรรค งานดนตรกรรมแนวดนตรไทยรวมสมย เพลงลานาเจาพระยา ของ ชยภค ภทรจนดา .หลกสตรปรญญาศลปะศาสตรมหาบณฑต(ดนตร) บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยมหดล

วศ – ศน.2537.คนเขยนเพลง.กรงเทพฯ:ศภกวเมธากรป

40

วชชราวธ ยางตลาด.2553.วเคราะห การประพนธเพลงมอญทมเพลงตน ราก มาจากเพลงไทย.หลกสตร ปรญ ปรญญาศลปะศาสตรบณฑต สาขาวชาดรยางคไทย ภาควชาดรยางค คณะศลปกรรมศาสตร จฬา จฬาลงกรณมหาวทยาลย

วทยา หมายด.2553.ศกษาแนวการประพนธเพลงโหมโรงทางฝงบานพาทยกล กรณศกษาเพลงโหมโรงกลย กลยณมตร.หลกสตรศลปกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาดรยางคไทย ภาควชาดรยางค คณะ ศลปกร ศลปกรรมมศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย

วรชาต เปรมานนท,รองศาสตราจารย.2537.ปรชญาและเทคนคการแตงเพลงรวมสมยไทย.กรงเทพฯ: คณะศลป ศลปกรรมศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย

ศรนทพย ทองขาว.2547.ดนตรผสม “สงคต สมพนธ” กรณศกษาเพลงรกบงใบของวงดนตรกรม ประชา ประชาสมพนธ.หลกสตรปรญญาศลปกรรมศาสตรบณฑต สาขาดรยางคไทย ภาควชาดรยางค ศลป ศลปคณะศลปกรรมศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย

ศศนภา เพยรเสมอ.2551.ผลงานการประพนธเพลงของ รองศาสตรจารยปกรณ รอดชางเผอน.2551. หลกสต หลกสตรปรญญาศลปกรรมศาสตรบณฑต สาขาดรยางคไทย ภาควชาดรยางคศลป คณะ ศลปะ ศลปกรรมศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย

ศวกานท ปทมสต,ผชวยศาสตรจารย.2548.การเขยนสรางสรรค ไมยากอะไรเลย.กรงเทพฯ: หางหนสวน จา จากด นวสาสนการพมพ

สงด ภเขาทอง.2539.การดนตรไทยและทางเขาสดนตรไทย.พมพครงท 2 .กรงเทพฯ:เรอนแกว การพมพ

สจตต วงษเทฦศ.2551.รองราทาเพลง ดนตรและนาฏศลปชาวสยาม.พมพครงท 2 กรงเทพ:มตชน

สานกงานเสรมสรางเอกลกษณของชาต สานกเลขาธการนายกรฐมนตร.2543.บทวดทศนเฉลมพระเกยรต ชด ชดดนตรจากพระราชหฤทย ศนยรวมใจแหงปวงชน.กรงเทพฯ:สานกเสรมสรางเอกลกษณของชาต

41

ขอมลจากอนเตอรเนต

ฮกกา ผเขยน ศวภร เสนสอน ผถายภาพ. 2554.“ยลศลปะสมยคปตะ ใน “พระมหาชนก” ฉบบ “โจหลยส” ชมฟร 29รอบทวประเทศ” .http://www2.manager.co.th/CelebOnline/ViewNews.aspx?NewsID=9540000055970, 21 กนยายน 2556.

สมภาษณ

ฐระพล นอยนตย. 2556 . สมภาษณ .6 กนยายน 2556.

http://www2.manager.co.th/CelebOnline/ViewNews.aspx?NewsID=9540000055970

ภาคผนวก

ภาคผนวก ก

เอกสารโครงการการแสดง

44

โครงการ “เอกอนนตงานศลป เทดไทภมนทรปนสยาม”

“เผยแพรการแสดงหนละครเลก เรอง พระมหาชนก”

เฉลมพระเกยรตพระบาทสมเดจพระเจาอยหว ภมพลอดลยเดชมหาราช

และ ถวายสกการะแดสมเดจพระเจาพนางเธอ เจาฟากลยาณวฒนา กรมหลวงนราธวาส ราชนครนทร

โดย

ส านกงานคณะกรรมการวฒนธรรมแหงชาต รวมกบ มลนธนาฏยศาลา หนละครเลก ในพระอปถมภฯ

๑. หลกการและเหตผล

เนองในปมหามงคลชยทพระบาทสมเดจพระเจาอยหวภมพลอดลยเดชมหาราช ทรงครองสรราชสมบต ครบ ๖๐ ป ในป พ.ศ. ๒๕๔๙ และ เนองในมหามงคลเฉลมพระชนมพรรษา ๘๐ พรรษา ๕ ธนวาคม ๒๕๕๐ และเพอถวายสกการะแดสมเดจพระเจาพนางเธอ เจาฟากลยาณวฒนา กรมหลวงนราธวาส ราชนครนทร ส านกงานคณะกรรมการวฒนธรรมแหงชาต กระทรวงวฒนธรรม รวมกบ มลนธนาฏยศาลา หนละครเลก ในพระอปถมภสมเดจพระเจาพนางเธอ เจาฟากลยาณวฒนากรมหลวงนราธวาสราชนครนทร ไดรวมกนจดโครงการสรางหนและจดแสดง หนละครเลก เรอง “พระมหาชนก” ขนดวยส านกในพระปรชาสามารถและพระมหากรณาธคณททรงมตอพสกนกรชาวไทย โดยเฉพาะอยางยงในการสงเสรมศลปวฒนธรรมของไทยหลากหลายแขนงใหเจรญรงเรอง และเปนปกแผนมาจนถงปจจบน และ ดวยส านกในพระเมตตาและพระกรณาธคณของสมเดจพระเจาพนางเธอ เจาฟากลยาณวฒนา กรมหลวงนราธวาส ราชนครนทร ทไดทรงพระกรณาโปรดเกลาฯรบคณะนาฏยศาลา หนละครเลก ไวในพระอปถมภ ทงนโดยมงหวงทจะเนนสงเสรมใหเยาวชนไทยเกดความรก เขาใจถงคณคาและซาบซงในสนทรยะของศลปะการแสดง “หนละครเลก” อนเปนมหรสพทมเอกลกษณเหมอนมชวตอนเกดจากการประสานศลปะหลายแขนง ไดแก หตถศลป ประณตศลป นาฏศลป คตศลป มณฑนศลป และ วรรณกรรม อนเปนความคดและมรดกทางภมปญญาของบรรพบรษไทย ซงเยาวชนรนใหมควรทจะรวมกนอนรกษและสบทอด

ทงนไดมการจดสรางหนละครเลก เรอง “พระมหาชนก” ดวยฝมอศลปนชนสงระดบประเทศเพอเผยแพรศลปะการแสดงหนละครเลก เรอง “พระมหาชนก” อนเปนบทพระราชนพนธ ของพระบาทสมเดจพระเจาอยหว และการสบสานหนละครเลก ดงท สมเดจพระเจาพนางเธอ เจาฟากลยาณวฒนา กรมหลวง

45

นราธวาส ราชนครนทร ทรงรบไวในพระอปถมภ ไปสสาธารณชนทงในระดบชาตและระดบนานาชาตอยางกวางขวางตอไป

๒. วตถประสงค

๒.๑ เพอเฉลมพระเกยรตพระบาทสมเดจพระเจาอยหว ในโอกาสทรงครองสรราชสมบต ครบ ๖๐ ป ในป พ.ศ. ๒๕๔๙ และ เนองในมหามงคลททรงเจรญพระชนมาย ๘๐ พรรษา ๕ ธนวาคม ๒๕๕๐ และถวายสกการะแดสมเดจพระเจาพนางเธอ เจาฟากลยาณวฒนา กรมหลวงนราธวาส ราชนครนทร

๒.๒ เพอจดสรางหน จ านวน ๒ ตว คอพระมหาชนกและนางมณเมขลา เพอทลเกลาฯถวายพระบาทสมเดจพระเจาอยหว

๒.๓ เพอจดสรางหนละครเลกชดพระมหาชนกออกแสดงใหประชาชนทวประเทศไดประจกษในพระอจฉรยภาพของพระบาทสมเดจพระเจาอยหว รวมทงหลกธรรมค าสอนทมอยในเรองพระมหาชนก

๒.๔ เพออนรกษเผยแพร และ ถายทอดใหศลปะการแสดงหนละครเลกอนเปนมรดกทางวฒนธรรม ภมปญญาของไทยใหคงอยในสงคมไทยสบไป

๓. ผลสมฤทธ

๓.๑ ผลผลต

๓.๑.๑ จดสรางหนละครเลก เพอทลเกลาฯถวายพระบาทสมเดจพระเจาอยหวและเพอน าออกแสดงหนละครเลก เรอง “พระมหาชนก” ซงเปนบทพระราชนพนธของพระบาทสมเดจพระเจาอยหว

๓.๑.๒ จดแสดงหนละครเลก เรอง “พระมหาชนก” ในประเทศไทยทงสวนกลาง และ สวนภมภาค

๓.๑.๓ จดนทรรศการหนละครเลก เรอง “พระมหาชนก” เพอเผยแพรหลกธรรมค าสอน เพอเยาวชนและประชาชนไดประจกษในพระอจฉรยภาพของ พระบาทสมเดจพระเจาอยหว

๓.๑.๔ สาธตการเชดหนละครเลก เพอถายทอดศลปะการแสดง หนละครเลก ใหเปนองคความรตอสงคมไทย และ สงคมโลก

๓.๒ ผลลพธ

46

๓.๒.๑ ไดสรางหนละครเลก เพอทลเกลาฯถวายพระบาทสมเดจพระเจาอยหวและเพอน าออกแสดงหนละครเลก เรอง “พระมหาชนก” ใหประชาชนไดชนชมพระอจฉรยภาพของพระบาทสมเดจพระเจาอยหว

๓.๒.๒ ไดเผยแพรบทพระราชนพนธ เรอง “พระมหาชนก” ของพระบาทสมเดจพระเจาอยหว ซง

มหลกธรรมค าสอนอนเปนประโยชนอยางยงตอการด ารงชวตมนษยไดเปนอยางด โดยเฉพาะเกยวกบความเพยร ความพยายาม เปนตน โดยมหนละครเลก น าเสนอเรองราวในรปแบบของการแสดง

๓.๒.๓ ไดเผยแพรศลปะการแสดง “หนละครเลก” มหรสพทเปนเอกลกษณ มรดก ภมปญญาของไทยทประสานศลปะแขนงตางๆ ไดแก หตถศลป ประณตศลป นาฏศลป คตศลป มณฑนศลป และ วรรณกรรมของไทย

๓.๒.๔ ไดสบทอดองคความรเกยวกบวธการเชดหนละครเลก ซงเปนศลปวฒนธรรมของไทย ใหคงอยคสงคมไทย และ สงคมโลก ตอไป

๔. แนวคดหลกในการด าเนนงาน

๔.๑ การสรางหน ประกอบดวย จ านวน ๒ ตว คอ พระมหาชนก และ นางมณเมขลาเพอทลเกลาถวายพระบาทสมเดจพระเจาอยหว และ หนชดพระมหาชนก จ านวน ๑๔ ตว เพอน าออกแสดง ซงการสรางหนจะมขนตอนในการด าเนนงานตามล าดบ ดงน

๔.๑.๑ ขนตอนการท าประตมากรรมตนแบบ เรอง พระมหาชนก ซงประกอบดวยการคนควาขอมล

ออกแบบ เขยนแบบ หลอหน

๔.๑.๒ ขนตอนการท าเครองประดบและเครองแตงกาย

๔.๑.๓ ขนตอนการท าตวหน แขน ขา มอ เทา การใสกลไกของตวหน และ การแตงตวหน

๔.๒ การจดการแสดง ประกอบดวยขนตอนตางๆ ดงน

๔.๒.๑ การเขยนบท

๔.๒.๒ การจดท าดนตรประกอบการแสดง

47

๔.๒.๓ การฝกซอมการแสดง

๔.๒.๔ การสรางฉากประกอบการแสดง

๔.๒.๕ การจดการในสวนกลาง และ สวนภมภาค

๔.๓ การบนทกเบองหลงการด าเนนงาน

๕. จดการแสดง

๕.๑ การแสดงในประเทศทงสวนกลางและสวนภมภาค โดยจดการแสดงออกไปแสดงใน ๒ ภมภาค

ไดแก ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ณ หอประชมมหาวทยาลยราชภฏ อดรธาน จงหวดอดรธาน

ภาคตะวนออก ณ มหาวทยาลยราชภฏ ราชนครนทร จงหวดฉะเชงเทรา

๕.๒ จดแสดงนทรรศการหนละครเลก เรอง “พระมหาชนก” ณ จงหวดทไปเปดท าการแสดง

๕.๓ การสาธตการเชดหนละครเลก ณ จงหวดเชยงใหม ล าพน ล าปาง พะเยา หนองบวล าภ หนองคาย สกลนคร สระแกว ปราจนบร นครนายก

๖. ผลทคาดวาจะไดรบ

๘.๑ เยาวชนและประชาชนชาวไทยทงในและตางประเทศเกดความซาบซงและตระหนกในพระมหากรณาธคณของพระบาทสมเดจพระเจาอยหว และ สมเดจพระเจาพนางเธอ เจาฟากลยาณวฒนากรมหลวงนราธวาสราชนครนทรททรงมพระอจฉรยภาพดานศลปวฒนธรรม และ พระมหากรณาธคณอนใหญหลวงททรงพระราชทานแกปวงชนชาวไทยตลอดมาจวบจนถงปจจบน

๘.๒ ศลปวฒนธรรมเอกลกษณไทย หนละครเลก “เรองพระมหาชนก” ไดรบการเผยแพร และสบทอดไปสเยาวชน ประชาชนชาวไทยและชาวตางประเทศใหประจกษในพระอจฉรยภาพของพระบาทสมเดจพระเจาอยหว

๘.๓ เยาวชนและประชาชนไทยไดตระหนกและซาบซงในหลกธรรมค าสอนทมอยใน เรอง “พระมหาชนก” โดยการถายทอดในรปแบบของศลปะการแสดง หนละครเลก ซงเปนมรดกภมปญญาไทยอนทรงคณคาของประเทศไทยทงในปจจบนและอนาคตสบไป

ภาคผนวก ข

การสรางสรรคการแสดง

49

การสรางสรรคการแสดงหนละครเลก เรอง “พระมหาชนก”

การสรางหนละครเลก

อาจารยสดสาคร ชายเสม ผเชยวชาญในดานจตรกรรม และประตมากรรมตนแบบ ซงปรากฏผลงานอยทวประเทศ อาทเชน การจดทาเครองประกอบฉากงานฉลองครองราชยครบ ๕๐ ป พระบาทสมเดจ พระเจาอยหว , ซมกาญจนาภเษกทราชดาเนน , ซมจกรแกว , ซมชางแกวหนาสะพานผานฟา เปนตน

ครงนในการแสดงหนละครเลก เรอง พระมหาชนก ไดใหเกยรตในการออกแบบและจดทาโครงสรางตวหนละครเลกตามแบบสมยคปตะ

อาจารยวรธรรม ตระกลเงนไทย ผ เชยวชาญดานทอผาชนสง และเปนผทสรางสรรคผลงานใหประจกษแกชาวไทย และชาวโลก มาแลวมากมาย อาทเชน การทอผายกทองแบบโบราณเพอถวายแด พระบรมวงศานวงศ และราชสานก การทอผาเพอเปนของกานลจากรฐบาลไทยแดผนาและภรรยาทกทานทเขารวมประชมในคราวประชมผนาเศรษฐกจ เอเชย-แปซฟก (APEC) เมอป พ.ศ. ๒๕๔๖

ครงนในการจดสรางการแสดงหนละครเลก เรอง พระมหาชนก ไดใหเกยรตในการออกแบบเสอผา และเครองประดบหนละครเลกตามแบบสมยคปตะ

โครงสรางและองคประกอบโดยรวมของตวหน ไดแก การทาตวหน แขน ขา มอ เทา การใสกลไก และ การแตงตวหน โดย คณนากมล คณนรนดร คณสมพศ ยงเขยวสด

การจดการแสดงหนละครเลก

ผอานวยการแสดง คณพสตร ยงเขยวสด

ผกากบการแสดง คณสรนทร ยงเขยวสด

บทหนละครเลก คณยพน กล นตย โดย ซ งนอมนาพระราชนพนธของพระบาทสมเดจ พระเจาอยหวภมพลอดลยเดชฯ เรอง พระมหาชนก และ อางองจาก นทานชาดก พระเจาสบชาต ธรรมสภา และ พระไตรปฎกภาษาไทย ฉบบมหาจฬาลงกรณราชวทยาลยพระสตตนตปฎก ชททกนกาย ชาดก ภาค ๒

ดนตร เปนเครองดนตรไทยผสมผสานเครองดนตรอกหลายชนดจากแถบเอเชยเพอใหคงลกษณะของความเปนไทยในทวงทานองทสอดคลองกบยคสมยคปตะ

อาจารยฐระพล นอยนตย ผประพนธดนตร

50

คณตรวทย ยงเขยวพสธร ควบคมวงดนตร / เครองดนตรระนาดทม

จาสบเอกเขมชาต จนทรตรง เครองดนตรระนาดเอก

สบเอกชยยศ เตะอวน เครองดนตรฆอง

สบเอกเฉลมพล สดแสงจนทร เครองดนตรขลย ,ป

คณพชร ธารเพยร เครองดนตรขม

คณวฒชย จรงกลน เครองดนตรซอ

คณราชาซงห ศรมาสอนเดช เครองดนตรตราไฉน

คณพล ปยะสจจะเดช เครองดนตรทบรา

คณณฐวฒ ลกล เครองดนตรเปอคทชน

นกรอง

คณรชน ศรครวาฬ

คณรตนา คามภร

คณศกดชย ยงเขยวสด

คณวรพร จนทรตรง

Mix Balance

คณบญรตน ศรรตนพนธ Mix เสยงสาหรบใชประกอบการแสดงพระมหาชนก

ทมนกพากยเสยงตวละคร

คณวรญญ วชรปลนธน ผใหเสยงตวละครพระมหาชนก

คณมนตร เจนอกษร ผใหเสยงตวละครพระมหาชนก (ออกบวช)

คณดวงดาว จารจนดา ผใหเสยงตวละครนางมณเมขลา

คณปรยาพนธ ภทรายตวรรตน ผใหเสยงตวละครพระมารดา

51

คณจรล เพชรเจรญ ผใหเสยงตวละครพราหมณมหาศาล

คณสพจน พงษพรรณเจรญ ผใหเสยงตวละครปโรหต

คณชตภพ เหงากล ผใหเสยงตวตวตลก (พอคาบนเรอ)

คณสรเดช นอยประเสรฐ ผใหเสยงตวตลก (พอคาบนเรอ)

ฉาก แสง ส เสยง และอปกรณประกอบการแสดง จดทาการออกแบบฉาก ตลอดจนการออกแบบแสงสประกอบการแสดงหนละครเลกไดจดทาขนใหเขากบบรรยากาศยคสมยคปตะโดยสอดคลองกบเนอหาของการแสดง ซงจะทาใหการดาเนนเรองนาตดตามมากยงขน โดย

- คณพษณ วรรกษ

- คณณฐกลภรณ เพงเคลอบ

- คณศภชย ไตรพม

- คณสรชย แกวจานงค

ศลปนรบเชญ

ครแจง คลายสทอง ขบเสภาในชวงทพระมหาชนกตรสสงจารเตโชพราหมณ และ

คเชนทรสงหบณฑตไปบรบาลตนมะมวง

คณวชระ ประยรคา หลอเรซนปนปลาสเตอรหน

- เสนาบด

- อามาตย

- ทหาร

- พราหมณมหาศาล

- คเชนทรสงหบณฑต

- จารเตโชพราหมณ

52

- ชาวบานชาย

คณวรรณศกด ศรหลา ออกแบบทาทางการแสดงแนวศลปะรวมสมย ในฉาก

เรอแตก และฉากตนมะมวง

คณฉนทนา เอยมสกล ออกแบบทาราของตวละครนางมณเมขลา และพระนางสวล

การบนทกเบองหลงการดาเนนงาน โดย ทมงานบรษทสบหกตอเกา

ภาคผนวก ค

เอกสารล าดบฉาก

54

การแสดง หนละครเลก เรอง พระมหาชนก

ณ หอประชมใหญ ศนยวฒนธรรมแหงประเทศไทย

*********************************

เนองจากมการปรบปรงบทการแสดง ใหกระชบ และมอรรถรสในการรบชมมากยงขน จงมการเปลยนแปลงลาดบฉากบางสวนดงน

องกท 1 ทศบารม

ฉากท 1 พระพทธเจาตรสเลาเรองความเพยรเมอครงเสวยชาตเปนพระมหาชนก

เวทแบงออกเลนเปนลกษณะ 2 มต ดานหนาและดานหลง ใชแสงเงาใหเหนประตมากรรมรปพระพทธเจาสมยคนธารราฐปางประทานธรรมอยดานใน มเสยงสวดมนต และ เสยงบรรยายเลาถงการกระทาวรยะบารม ของพระมหาชนก จบเสยงพทธวจนะไฟดานในมดลง

ฉากท 2 พระมหาชนก ลาพระเทวเพอเดนทางไปคาขายทสวรรณภม

เปนฉากศาลาอยดานขางมมเวท พระมหาชนกเดนเขาไปหาพระเทวเพอขอทรพยไปคาขายจบทไฟคอยๆมดลง

*********************************

องกท 2 วรยะบารม

ฉากท 1 พระมหาชนกเดนทางโดยเรอเพอไปคาขายและเรอแตก

เรอสาเภาลองไปในทะเล มพอคาวาณชอยบนเรอ(ใชหนขนาดเลก)พรอมดวยพระมหาชนก เมอทะเลเกดพายเรอทานพายไมไหวคอยๆจมลง ฝงชนตางรารองดวยกลวตาย พระมหาชนกมสตมน รบคลกนาตาลกรวดกบเนยกนใหอมทอง เอาผาชบนามนนงใหมนไว แลวปนขนไปบนยอดเสากระโดงเรอ กาหนดทศทเปนมถลานครตงอย แลวกระโดดขามพนรศมของสตวรายทงหลายทกาลงกนพวกพอคาวาณช

55

ฉากท 2 วมานนางมณเมขลา

นางมณเมขลานงอยในวมานตรวจตรามหาสมทร พบพระมหาชนกกาลงกระทาความเพยร จงรบเหาะไปทนท

ฉากท 3 พระมหาชนกวายน ากลางมหาสมทร

พระมหาชนก วายน าอยทามกลางมหาสมทร ครนถงวนท 7 ซงเปนวนอโบสถศล พระมหาชนกบวนปากดวยนาเคม มเสยงสวดมนตดงขน

พระมหาชนก สมาทานอโบสถศล นางมณเมขลาเหาะมา เจรจาโตตอบ บรรยายธรรมกลาวถง ความเพยร นางมณเมขลาอมพระมหาชนกขนจากมหาสมทรเพอพาไปยง มถลานครแลวหายไป

*************************************

องกท 3 ปญญาบารม

ฉากท 1 ปลอยผสสรถ

พระมหาชนกบรรทมบนแทนหนในอทยาน ทางเมองมถลานครไดมการปลอยผสสรสเพอหา ผมบญญาธการมาปกครองเมองมถลานคร ราชรถมาหยดอยตรงทประทบ พระมหาชนกตนขนมา แลวรบเครองทรงของกษตรยขนราชรถเขาเมอง

ฉากท 2 พระมหาชนกเขาเมองมถลา ไดขนครองราชยและอภเษกกบพระนางสวล

ทองพระโรงใหญในเมองมถลานคร ซงพระนางสวลประทบนงบนแทน พระมหาชนกยกธนน าหนกพนแรงคนยกได พระสวลทรงยนดในพระมหาชนกจากนนจงทรงขนครองราชสมบตแหงมถลานคร

ฉากท 3 พระมหาชนกเสดจเขาอทยาน

พระมหาชนกเสดจไปพระราชอทยาน ซงดานหนาประตมตนมะมวง 2 ตน ตนหนงมผลกบอกตนหนงซงไมมผล พระมหาชนกประทบบนคอชาง เดดผลมะมวงมาทรงชม แลวเสดจเขาไปในอทยาน

56

เหลาอมาตย ทหาร และประชาชนจงพากนมารมเดดมะมวง ทาใหมะมวงโคนลมลง จากนน พระมหาชนกเสดจกลบมาเหนตนมะมวงลมและยนพจารณาตนมะมวงทง 2 ตนนน

ฉากท 4 บรบาลมะมวง

พระมหาชนกสงใหปโรหตไปตามทานพราหมณมหาศาลพรอมดวยศษยมาเฝา พระมหาชนกบอกวธบรบาลตนมะมวง และสงใหจารเตโชพราหมณ และ คเชนทรสงหบญฑต 2 คนไปบรบาลตนมะมวง เหลอพราหมณมหาศาล

พระมหาชนกเลาเหตการณตอนทเรอแตกแลววายน า และมพระราชดารจะจดต งมหาวชชาลย พราหมณรบคาจบแลว พระมหาชนกเสดจกลบเขาสดานใน

ฉากท 5 พระมหาชนกออกบวช

มแสงเงาใหเหน ประตมากรรมรปพระพทธเจาสมยคนธารราฐปางประทาน ธรรมอยดานใน มเสยงพทธวจนะดงขนกลาวถงการออกบวช พระมหาชนกคอยๆเดนลบหายไป ปรากฏเปนรปเงาพระพทธเจา

จบการแสดง

************************************

ภาคผนวก ง

เอกสารก าหนดการแสดง

58

กาหนดการการแสดงหนละครเลก เรอง พระมหาชนก

เฉลมพระเกยรตเนองในโอกาสมหามงคลเฉลมพระชนมพรรษา ๘๐ พรรษา ๕ ธนวาคม ๒๕๕๐ และ

ถวายสกการะแดสมเดจพระเจาพนางเธอ เจาฟากลยาณวฒนา กรมหลวงนราธวาสราชนครนทร

ณ หอประชมใหญ ศนยวฒนธรรมแหงประเทศไทย ถนนเทยมรวมมตร กรงเทพมหานคร

วนท ๙ สงหาคม ๒๕๕๑ เวลา ๑๙.๓๐ น.

*******************************

ประตเปด กอนการแสดง ๖๐ นาท และกอนการแสดง ๑๐ นาทจะปลอยทนงแบบ Free Seat

เวลา ๑๘.๓๐ น. - แขกผมเกยรตมาพรอมกน ณ หอประชมใหญ ศวท.

เวลา ๑๙.๓๐ น. - เพลงสรรเสรญพระบารม

- พธกรเชญทานเลขาธการคณะกรรมการวฒนธรรมแหงชาตกลาว

- เลขาธการคณะกรรมการวฒนธรรมแหงชาตกลาวถงวตถประสงคของการจดงาน

- ชมการแสดงหนละครเลก เรอง พระมหาชนก (ประมาณ ๘๐ นาท)

องกท ๑ ทศบารม

- ฉากท ๑ พระพทธเจาตรสเลาเรองความเพยรเมอครงเสวยชาตเปนพระมหาชนก

- ฉากท ๒ พระมหาชนก ลาพระเทวเพอเดนทางไปคาขายทสวรรณภม

องกท ๒ วรยะบารม

- ฉากท ๑ พระมหาชนกเดนทางโดยเรอเพอไปคาขายและเรอแตก

- ฉากท ๒ วมานนางมณเมขลา

- ฉากท ๓ พระมหาชนกวายนากลางมหาสมทร

องกท ๓ ปญญาบารม

59

- ฉากท ๑ ปลอยผสสรถ

- ฉากท ๒ พระมหาชนกเขาเมองมถลา ไดขนครองราชยและอภเษกกบ พระนางสวล

- ฉากท ๓ พระมหาชนกเสดจเขาอทยาน

- ฉากท ๔ บรบาลมะมวง

- ฉากท ๕ พระมหาชนกออกบวช

เวลา ๒๐.๓๐ น. - จบการแสดง

- พธกรเชญเลขาธการคณะกรรมการวฒนธรรมแหงชาต มอบชอดอกไม แกผแทนนกแสดง

- พธกรกลาวขอบคณผเขาชมการแสดง

*******************************

กาหนดการแสดงอาจเปลยนแปลงไดตามความเหมาะสม

60





วนท ๑๐ สงหาคม ๒๕๕๑ เวลา ๑๔.๐๐ น.

*******************************

ประตเปด กอนการแสดง ๖๐ นาท และกอนการแสดง ๑๐ นาทจะปลอยทนงแบบ Free Seat

เวลา ๑๓.๐๐ น. - แขกผมเกยรตมาพรอมกน ณ หอประชมใหญ ศวท.

เวลา ๑๔.๐๐ น. - เพลงสรรเสรญพระบารม


- เลขาธการคณะกรรมการวฒนธรรมแหงชาต กลาวถงวตถประสงคของ การจดงาน









61



- ฉากท ๒ พระมหาชนกเขาเมองมถลา ไดขนครองราชยและอภเษกกบพระนางสวล




เวลา ๑๕.๓๐ น. - จบการแสดง

- พธกรเชญเลขาธการคณะกรรมการวฒนธรรมแหงชาต มอบชอดอกไมแกผแทนนกแสดง


62





วนท ๑๐ สงหาคม ๒๕๕๑ เวลา ๑๙.๓๐ น.

*******************************

เวลา ๑๘.๓๐ น. - แขกผมเกยรตมาพรอมกน ณ หอประชมใหญ ศวท.

เวลา ๑๙.๓๐ น. - เพลงสรรเสรญพระบารม


- เลขาธการคณะกรรมการวฒนธรรมแหงชาต กลาวถงวตถประสงคของการจดงาน










63


- ฉากท ๒ พระมหาชนกเขาเมองมถลา ไดขนครองราชยและอภเษกกบพระนางสวล




เวลา ๒๐.๓๐ น. - จบการแสดง

- พธกรเชญเลขาธการคณะกรรมการวฒนธรรมแหงชาต มอบ ชอดอกไมแกผแทนนกแสดง


*******************************

กาหนดการแสดงอาจเปลยนแปลงไดตามความเหมาะสม

ภาคผนวก จ

การท างาน ฝาย คตศลป

การแสดงเฉลมพระเกยรต หนละครเลก เรอง พระมหาชนก

65

แนวดนตรในการแสดงหนละครเลก เรอง พระมหาชนก เปนเครองดนตรไทยผสมผสานเครองดนตรหลากหลายชนด จากแถบเอเชย เพอใหคงลกษณะของความเปนไทย ในทวงทานองทสอดคลองกบ ยคสมยคปตะ ซงคณะทาการประพนธขนใหมโดยอาจารยผเชยวชาญ

นกรอง และนกดนตรผบรรเลงเพลงประกอบ

นกดนตร

อาจารยฐระพล นอยนตย ผประพนธดนตร

คณตรวทย ยงเขยวพสธร ควบคมวงดนตร / เครองดนตรระนาดทม

จาสบเอกเขมชาต จนทรตรง เครองดนตรระนาดเอก

สบเอกชยยศ เตะอวน เครองดนตรฆอง

สบเอกเฉลมพล สดแสงจนทร เครองดนตรขลย ,ป

คณพชร ธารเพยร เครองดนตรขม

คณวฒชย จรงกลน เครองดนตรซอ

คณราชาซงห ศรมาสอนเดช เครองดนตรตราไฉน

คณพล ปยะสจจะเดช เครองดนตรทบรา

คณณฐวฒ ลกล เครองดนตรเปอคทชน

นกรอง

คณรชน ศรครวาฬ

คณรตนา คามภร

คณศกดชย ยงเขยวสด

คณวรพร จนทรตรง

66

Mix Balance

คณบญรตน ศรรตนพนธ Mix เสยงสาหรบใชประกอบการแสดงพระมหาชนก

ภาพท 8 อาจารยฐระพล นอยนตย


ภาพท 9 คณพล ปยะสจจะเดช


67

ภาพท 10 คณตรวทย ยงเขยวพสธร

ทมา : อาจารยฐระพล นอยนตย ถายเมอ 3 กมภาพนธ พ.ศ. 2550

ภาพท 11 คณณฐวฒ ลกล


68

ภาพท 12 คณราชาซงห ศรมาสอนเดช

ทมา : อาจารยฐระพล นอยนตย ถายเมอ 8 มนาคม พ.ศ. 2550

ภาพท13 คณวฒชย จรงกลน

ทมา : อาจารยฐระพล นอยนตย ถายเมอ 14 มถนายน พ.ศ. 2550

69

ภาพท 14 สบเอกเฉลมพล สดแสงจนทร


ภาพท 15 สบเอกชยยศ เตะอวน


70

ภาพท 16 คณศกดชย ยงเขยวสด




71





72





73



ภาคผนวก ฉ

เอกสาร สจบตร

การแสดงเฉลมพระเกยรต หนละครเลก เรอง พระมหาชนก

75

ภาพท 23 ภาพสจบตร

ทมา : เอกสารของ อาจารย ฐระพล นอยนตย ถายเมอ 18 กนยายน พ.ศ. 2556

76



77



78



79



80



81



ภาคผนวก ช

ประวตผศกษา

83

ประวตผท าวจย นสตชนปท 4 สาขาวชาดนตรไทย ภาควชาดนตร คณะมนษยศาสตร มหาวทยาลยเกษตรศาสตร วทยาเขตบางเขน กรงเทพมหานคร

ประวตสวนตว

ชอ นางสาว นทธมน พงเจรญ

วนเดอนปเกด 2 มนาคม 2535

ทอยปจจบน 78/49 หม 14 ตาบลบางคร อาเภอพระประแดง

จงหวดสมทรปราการ 10130

ประวตการศกษา

-สาเรจการศกษาระดบชนประถมศกษาจากโรงเรยนวดครใน -สาเรจการศกษาระดบชนมธยมศกษาจากวทยาลยนาฏศลป วทยาเขตศาลายา -ป จ จ บน เ ป น น ส ต ช น ป ท 4 ส าข า วช า ด น ต ร ไ ท ย ภ า ค วช า ด น ต ร ค ณ ะ ม น ษ ย ศ า ส ต รมหาวทยาลยเกษตรศาสตร

ประวตการศกษาดานดนตร

-เรมเรยนดนตรไทยครงแรกคอขมกบ อาจารยจอน ไทรวมาน ตอนประถมศกษาปท 4 -เรมเรยนซอดวงและซออกบบดา คอนายวนชย พงเจรญ ตอนประถมศกษาปท 5 -เรมเรยนจะเขทวทยาลยนาฏศลปในการเรยนภาคฤดรอนตอนประถมศกษาปท 6 จากนนกเขาศกษาชนมธยมศกษาปท 1 ทวทยาลยนาฏศลปวทยาเขตศาลายาโดยเรยนเครองมอเอกคอจะเขกบครจาร บาล , ครชยรตน วระชย และคร อธพชร สวรรณวฒนะ -เรมเรยนซอสามสายกบอาจารยจอน ไทรวมาน ตอนมธยมศกษาปท2 -เมอเขาศกษาทมหาลยเกษตรศาสตรกไดเรยนจะเขกบผชวยศาสตราจารย ณรงค เขยนทองกล -เรยนระนาดทมกบ ครภาคม บารงสข

84



ชอ นางสาว วนฉตร จนทรโต

วนเดอนปเกด 5 พฤษภาคม 2535

ทอยปจจบน 54/71 หม 1 ซอยบางศรเมอง 37 ตาบลบางศรเมอง อาเภอเมอง จงหวดนนทบร 11000


-สาเรจการศกษาระดบชนประถมศกษาจากโรงเรยนรตนบณฑตวทยา -สาเรจการศกษาระดบชนมธยมศกษาจากวทยาลยนาฏศลป วทยาเขตศาลายา -ป จ จ บน เ ป น น ส ต ช น ป ท 4 ส าข า วช า ด น ต ร ไ ท ย ภ า ค วช า ด น ต ร ค ณ ะ ม น ษ ย ศ า ส ต รมหาวทยาลยเกษตรศาสตร

ประวตการศกษาดานดนตร

-เรมเรยนดนตรไทยครงแรกทโรงเรยนรตนบณฑตวทยา ตอนประถมศกษาปท 3 เครองมอชนแรก คอ ขม เรยนกบ อาจารยทรงเดช แมนทอง -เรมเรยนเครองมอชนท 2 คอ ซออ กบ อาจารยทรงเดช แมนทอง ตอนประถมศกษาปท 6 -เมอเขาสชนมธยมศกษาทโรงเรยนวทยาลยนาฏศลป สาขาวชา ดรยางคไทย เครองมอเอกซออ กบอาจารย นรมล ตระการผล -ไดเรยนซอสามสาย โครงการภาคฤดรอนป 2551 ทสถาบนบณฑตพฒนศลป กบ อาจารยสมบรณ บญวงษ

85

-หลงจากนนไดเขาศกษาตอในระดบปรญญาตรทสาขาดนตรไทย ภาควชาดนตร คณะมนษยศาสตร มหาวทยาลยเกษตรศาสตร ไดตอเพลงในหลกสตรตามทมหาวทยาลยกาหนด ไดเรยนดนตรกบครตางๆ ดงน เรยนซออกบ 1.ครเฉลม มวงแพรศร 2.ครราชนย ศรชย 3.ครบญสง ธรรมวานช 4.ครมารธ วจตรโชต เรยนระนาดทมกบ ครภาคม บารงสข

86

มหาวทยาลยเกษตรศาสตร



ชอ นางสาว ศศนนท หมปาน

วนเดอนปเกด 14 พฤษภาคม 2535

ทอยปจจบน 11/6 หม5 ซอยพลอยแกว ถนนบรมราชชนน

แขวงศาลาธรรมสพน เขตทววฒนา กรงเทพมหานคร 10170


-สาเรจการศกระดบชนประถมศกษาจากโรงเรยนเอกดรณ -สาเรจการศกษาระดบชนมธยมศกษาจากวทยาลยนาฎศลป -ปจจบนเปนนสตชนปท 4 สาขาวชาดนตรไทย ภาควชาดนตร คณะมนษยศาสตร

ประวตศกษาดานดนตร

-เรมเรยนดนตรไทยครงแรกทโรงเรยนเอกดรณ ตอนชนประถมศกษาปท ๖ หดเลนซอดวงเปนเครองมอแรก ซงเรยนกบครตก (ไมทราบชอจรง) -เมอเขาสชนมธยมศกษา ไดหดเลนเครองมออนเพมเตม ไดแก จะเข ขม ซออ -หลงจากนนไดเขาศกษาตอในระดบปรญญาตรทสาขาดนตรไทย ภาควชาดนตร คณะมนษยศาสตร มหาวทยาลยเกษตรศาสตร ไดตอเพลงตามทมหาวทยาลยกาหนดและไดเรยนกบครหลายทานดงน

เรยนซอดวงกบ อาจารยราชนย ศรชย เรยนซอดวงกบ อาจารยวเชยร จนทรเกษม

รายงานผลการวิจัย เรื่อง แนวคิด...

Documents