Elektronikus médiumok és tananyagok

Téma:IKT innovációk az EKF-en:Interaktív tábla Hallgató: Krizsán TibornéPed.MA 1.évf. 02-es csoport

Neptun:B7RF8Z2010. október 22.

Felelős szaktanár: Dr. Forgó Sándor

Múlt - Jelen - Jövő

Az interaktív tábla bemutatása

„…mert a jó dolgokhoz könnyű ragaszkodni.” /Műszaki Kiadó/

• IKT eszköz• szoftver - tábla – számítógép (és projektor)

összekapcsolása• hatalmas érintőképernyő• a jövő technikája• a megújuló oktatás eszköze • prezentációs eszköz• új kihívás

Általános funkciók Kalibrálás projektor – tábla összekapcsolása Capture adatok elmentése Lebegő eszköztár számítógép vezérlése a tábláról Rögzítés prezentációs vagy HTML formátum Gyűjtemények használata sablonok, hátterek, tábla vonalazása

forrás: Wikipédia

Csoportosítási szempont

1. Tábla vagy nem tábla? a.) valóságos nagy méretű tábla b.) fehér tábla átalakítva interaktív felületté

2. Technológiai alapon a.) fizikai érintést érzékel b.) ultra - , ill. infrahangos c.) elektromágneses

Forrás:Molnár György: IKT eszközök

A tábla használata

1. Eszközök bekapcsolása, összehangolás2. Lemez behelyezése a laptop meghajtójába3. Tananyag elindítása v. automatikusan elindul4. Számítástechnikai szaktudást nem igényel5. A navigáció egyszerű és gyors6. Módszertani útmutató és súgó segítheti a tanárok

munkáját

Követelmények az alkalmazásához

Rutin Tanár – diák használhassa „Ötletbörze”, megvitatások Háttéranyag gyűjtése Megfelelő elhelyezés a teremben Az eszközök szinkron összeállítása Megbízható technikai támogatás

„Mindenkit mindenre meg lehet tanítani, csak idő, módszer és mester kérdése.” /Comenius/

Fejlesztő hatásai

Kompetenciafejlesztés digitális, művészeti, szociális (együttérzés, tolerancia, segítségnyújtás)

Készségek fejlesztése együttműködési, kommunikációs

Problémamegoldó gondolkodás fejlesztése Képzelet, figyelem, emlékezet fejlesztése Szövegértés, szövegértelmezés Személyiségfejlesztő Önbizalom növelése

Előnyei

• Játszva tanulás• Könnyű hibajavítás• Jó megoldás látható• Bőséges feladatsorok• Új feladattípusok• Tanári-tanulói munka

segítése

forrás: Tanítás-tanulás folyóirat (2009. nov.)

Az interaktív tananyag jellemzői

• mobilizálható• átalakítható• kitölthető táblalapok• látható, mozgatható

tananyag• érdekes, változatos

tevékenységek• játékos feladatok• jól követhető• flash, animáció

Interaktív tanulás Korlátozott módon van lehetőség az iskolákban Segít szélesíteni a látókört Csodálatot, kíváncsiságot és érdeklődést kelt Mc Crory szerint az interaktív tanulás hatásai (McCrory 2002) - értelmi (kognitív) : emlékezet, mentális összefüggések - érzelmi (affektív) : tudomány élvezete - „akarati” (konatív) : motiváció, „ képes lehet” - magatartásbeli : milyen módon merülnek el a folyamatokban - szociális : csapatmunka, önbizalom erősítése

Tartalom interaktív táblára• Interaktív geometria• Virtuális séták • Tomboló vulkán az osztályban• Cápa és polip ->int. biol.• Interaktív karácsony• Interaktív kémia-elkészült !

• Interaktív matematika -fejszámolás játszva?

• Karikatúra készítése• Űrséta• Panorámaképek …

Kedvező pedagógiai hatás

Konstruktivista pedagógiának kedvez

Komplex tanulói környezet/rávetített objektumok, internet, CD /

Problémamegoldás

Tananyag elsajátítása játszva, felfedezve, szórakozva

Mit vár a pedagógustól?

Aktív „táblás” gondolkodásFelkészülés kicsit másképpMás módszerekKihívásÚjítani kell mindig Időigényes -> gondos tervezésNyitottságLépéstartás a fejlődésselUgyanakkor támasz és menedék / belenyúl, szétszed, átvariál, kiszínez /

Lehetőségek tárháza 1.

1. Differenciálás2. Változatos csoportmunkák3. Ellenőrzés, értékelés segítése4. A gyerekek is interaktívak5. Újszerűség6. Motivációt erősítő7. Hatékonyság

Lehetőségek tárháza 2.

8. Szórakoztatóbb óra9. Interaktivitás 10. Új irányvonal11. Innovatív oktatás12. Kommunikáció könnyen érthető, élvezhető 13. A sajátos nevelési igényű gyerekek is

sikerélményhez juthatnak általa

Árnyoldalak

Nemzeti kultúra fejlődésének hátráltatása (hagyományos írásmód, írásjelek kikopása, megszólítások mellőzése)

Kommunikációs problémák(zsargonok,SMS nyelv) Ember- ember kapcsolat háttérbe szorulása

(ember-gép -> gép-gép) Elidegenedés Technikai zavarok

Mai gyermek

• Vizuális korszakban szocializálódott• Gyors, látványos képi világban él• Unalmas a tanári előadás• Interaktív tábla -> színes órák -> érdeklődés felkeltése a tananyag iránt• Y generáció• Életben alkalmazható tudás szükségessége

„Népszerűsítés”

könyvlinkgyűjteménymódszertani weboldalonline közösségakkreditált tanfolyampályázatokIKT eszközök biztosítása -> tömegesítésinformatikai eszközpark korszerűsítése

XXI. század iskolája

Haladás a technikai fejlődéssel -> mozgókép -> figyelemfelkeltés

Megújuló PC termek Könnyed, kényelmes, kellemes, praktikus eszközök Interaktív tábla, interaktív tananyag Élethosszig tartó tanulás Tehetséggondozás Kreatív, hatékony, használható tudás

KÖSZÖNÖM A FIGYELMET!