mbti شخصیت شناسی به روش

1

ش�خ�ص�ی�ت� ش�ن�ا�س�ی� ب�ه� ر�و�ش�MBTI

سیامک افالطونیان

سیامک افالطونیانhttps://telegram.me/jungpsychoanaly

sis

2

ت�ا�ر�ی�خ�چ�هکارل یونگ در کتاب تیپ های روانشناختی اولین بار نظریه •

شخصیت خود را ارائه دادکاترین بریگز و ایزابل مایرز بر اساس نظریه یونگ ترجیحات •

شخصیتی را مشخص کرد و روشی عینی برای تشخیص تیپ شخصیتی ارائه کرد.

اما رویکرد کارد های یونگ بسیار رویکرد ترجیحات ملموس تر•عمیق تر و دقیقتر است


sis

3

پ تی

عدر ب

چهاتی

صیشخ

انرزی خود را به کدام سمت هدایت می کنیم؟

درونگراIntroversion

برونگراExtraversion

چگونه اطالعات خود رابه دست می آوریم؟

حسیSensing

شمیIntuition

اطالعات خود را چگونه ارزیابیمی کنیم و تصمیم می گیریم؟

فکریThinking

احساسیFeeling

نحوه برخورد ما با دنیا بیرونی چگونه است؟

مالحطه کنندهPerceiving

داوری کنندهJudgingسیامک افالطونیان

https://telegram.me/jungpsychoanalysis

4

م�ح�و�ر� ا�و�ل� :� م�س�ی�ر� ا�ن�ر�ژ�ی� ر�و�ا�ن�یبرونگرایی

دنیای بیرون•انرژی به سمت دنیای بیرون•عینی•شناخت آنها آسان است•دیگران آنها را افرادی مهاجم سلطه جو , پر •

حرف , پر انرژی و خوش صحبت تصور میکنندمرکز توجه•اهل عمل•توجه به موضوعات مختلف و پراکنده•جهان را جستجو میکنند هر چه بتوانند عرضه می •

کنندشرایط محیطی بسیار مهم است•تاثیر پذیر•همرنگ اجتماع•آزاد •معار معدل جامعه است•

درونگراییخود•انرژی به سمت افکار و احساسات درونی•ذهنی•شناخت دیگران با شناخت از خود متفاوت است•شناخت آنها سخت است•دیگران آنها را افرادی خجالتی , کم حرف , نچسب •

, دیر جوش و خجالتی میبینندعکس العمل•توجه و تمرکز بر یک مورد خاص•دوست دارند بدانند دقیقا چه نقشی در هستی •

دارنداگر بدانند چه می خواهند در هر شرایطی •

خوشحال هستندذهن و تفکر مستقل•حساس •معیار خودشان مهم است•


sis

5

م�ح�و�ر� د�و�م� :� ا�د�ر�ا�ک� و� د�ر�ی�ا�ف�ت� ا�ط�ال�ع�ا�تحس

حواس پنج گانه•واقعیت•ماده•آزمایش و اطالعات محسوس•تجربه•جزئییات•بررسی و تحلیل داده های عینی•واضح و مشخص•مهارت•بالفعل•

شهودحدس و گمان و شم )حس ششم(•حقیقت•ذهن•تئوری و فرضیه•الگو ها و پیشبینی•تصور کلی•کشف الگو ها و روابط پنهان•رمزی و نمادین•خالقیت•بالقوه•


sis

6

م�ح�و�ر� س�و�م� :� ت�ص�م�ی�م� گ�ی�ر�ی� و� ق�ض�ا�و�تاحساس

قضاوت بر اساس موقعیت•اصول انعطاف پذیر•تصمیم بر اساس احساس•رضایت مهم است•قانون با توجه به شرایط •

قابل تغییر استعدالت•میزان رضایت و خوشحالی •

مهم است

تفکرقضاوت غیر شخصی•قوانین محکم و کلی•تصمیم بر اساس اصول•بهره وری مهم است•قانون مهم است و برای همه •

یکسانبرابری•شناسایی با دست آورد ها•


sis

7

م�ح�و�ر� چ�ه�ا�ر�م� :� ب�ر�خ�و�ر�د� ب�ا� د�ن�ی�ا�ی� ب�ی�ر�و�نداوری کننده

قاطع و تصمیم گیرنده•محکم و خشک•برنامه ریزی دقیق•انجام کارها در اولین زمان ممکن•فرایند و هدف هر دو مهم است•عالقه به سنت و آنچه که هست•ساختار مشخص•زندگی در آینده•نیاز به ثبات و امنیت•قوانین و نظم عمومی•مدرک و سند مهم است•

ادراکیپذیرا و دریافتگر•منعطف•بی برنامه یا برنامه شناور•زمان مناسب برای انجام کار•هدف مهم است نه راه رسیدن به آن•عالقه به تغییر و هنجار شکنی•منفعل•زندگی در حال•نیاز به هیجان و تنوع•قوانین و نظم شخصی•دانش و تجربه مهم است•


sis

8

مشربهای چهار گانه

سنتی هاSJ

تجربه کننده هاSP

ایده آلیست هاNF

بینشی هاNT

ا�ف�ر�ا�د� ب�ا� م�ش�ر�ب� ه�ا�ی� ی�ک�س�ا�ن� و�ج�ه� ا�ش�ت�ر�ا�ک� ف�ر�ا�و�ا�ن� د�ا�ر�ن�د� و� ب�ه� ا�ر�ز�ش�ه�ا�ی� م�ش�ا�ب�ه�ی� پ�ا�ی�ب�ن�د� ه�س�ت�ن�د�


sis

9

سنتی هاSJ

منظمقانونمنددرستکارمقرراتی

محافظه کارقابل اعتماد

مسئول

برنامه ریزی بلند مدت ندارند

عدم توجه به آینده تصمیم عجوالنه

۱ ۰نگاه عدم تطبیق با شرایط

تجربه کننده هاSP

ماجراجوزندگی در حال

تصمیم گیری لحظه ای مستقل و آزاد

ریسک پذیر سازگار

غیر قابل پیشبینی کار بدون فکر

مسمومیت هیج�انی عدم توجه به مقررات

تکانه ای غیر مسئول

ایده آلیست هاNF

فلسفی اصالت مهم است

صادق منصف و امین آرمان سازی ارتباط قوی

تصمیم گیری شخصی درگیری زیاد

عدم رویارویی با واقعیاتنقاب های زیاد رضایت همه

بینشی هاNT

مستقلمیل به تحصیل و کسب

دانش کنجکاو

نگاه از چند زاویهبرای هر چیز راه حل

دارند انتقاد پذیر

درک پیچیدگی

درکشان سخت است شکاک

عدم توجه به تاثیر بر روی دیگران

خودشیفته رقابت جو افراطی


sis

10

ک�ا�ر�ک�ر�د� ه�ا�ی� ش�ن�ا�خ�ت�یترجیحات محور دوم و سوم کارکرد هستند و ترجیحات محور اول و •

چهارم گرایش ما به نحوه زیستنچهار کارکرد هر کدام میتوانند درونگرایی یا برونگرایی شوند. در •

نتیجه هشت کارکرد شناختی خواهیم داشتکارکرد های شناختی محور دوم , کارکرد های ادراک هستند و کارکرد •

های محور سوم , کارکرد های تصمیم گیری و قضاوتهر تیپ شخصیتی یک دسته کارکرد دارد که در آن چهار کارکرد •

شناختی با ترتیب مشخص قرار دارد dominantکارکرد اصلی 1.auxiliaryکارکرد معین یا کمکی 2.tertiaryکارکرد سوم 3.inferiorکارکرد چهارم یا پست 4.


sis

11

د�س�ت�ه� ک�ا�ر�ک�ر�د� ه�ر� ت�ی�پ� چ�گ�و�ن�ه� م�ش�خ�ص� م�ی� ش�و�دکارکرد مربوط به محور چهارم برونگرایی می شود و کارکرد •

دیگر درونگراییکارکرد معادل با محور اول , کارکرد اصلی یا غالب است و •

کارکرد دیگر کارکرد کمکیکارکرد سوم مقابل کارکرد دوم است•کارکرد چهارم یا پست تر یا مغلوب مقابل کارکرد اول است•

مرتبط کارکرداصلی کارکرد

است

EI

Pکارکرد

NS

Jکارکرد

FT

مرتبط کارکردبرونگرایی

میشود

PJ


sis

12 سیامک افالطونیان


13

Niد�ر�و�ن� گ�ر�ا�ی�ی� ش�ه�و�د� -� اطالعات بخش آگاه و ناخودآگاه را جمع آوری کرده تا به یک دانش , عقیده یا آگاهی برسد•کشف قوانین و الگوهای درونی پنهان و کلی•دانشی که معلوم نیست از کجا آمده•پیشبینی وقایع قبل از وقوع•به نماد عالقه دارند•محرک بیرونی منجر به کشفیات نا مربوط می شود•راه حل و دانش به صورت یکباره و یکجا پیدا می شود•حقیقت بی زمان•تصاویر دقیق ذهنی•مفاهیم عمیق و رمز آلود•ارتباط عمیق با ناخودآگاه•سرعت زیاد ذهن و مشکل در توضیح و توصیف•لحظه ی آگاهی•فعالیت مغزی زمان زیادی در حالت سکون و استراحت است و یکباره فعال می شود•


sis

14

Neب�ر�و�ن� گ�ر�ا�ی�ی� ش�ه�و�د� -� کشف الگو ها و روابط بیرونی و موجود•سطحی اما وسیع•شناسایی موقعیت های خاص و راه حل های بالقوه•شناسایی ارتباط پنهان میان وقایع•عاشق بازی و معما•به دنبال راه حل های جدید•به نشانه عالقه دارند•گاهی تمایل به تغییر و تحریف وقایع•زندگی در حال•خالقیت و نوآوری •طوفان مغزی•ممکن است هرگز به تصمیم قطعی نرسند•تنوع طلب•فعالیت مغزی مثل درخت کریسمس•


sis

15

Siد�ر�و�ن�گ�ر�ا�ی�ی� ح�س� -� درک حس درونی•بازیابی اطالعات گذشته , رسوم و عادت ها•یادگیری از تجربه ) گذشته اولویت دارد(•طرفدار آنچه که امتحان پس داده•عالقه به ثبات )اگه خراب نیست , درستش نکن(•حافظه بسیار قوی•عالقه به دین مذهب•با تکرار یک تجربه به آن عالقمند میشوند •

)عادت(افتخار به انجام وظیفه•یوگا ,تای چی , مدیتیشن )تسلط بر بدن خود(•نیاز به دستورالعمل و روند مشخص برای انجام •

کارتوجه زیاد به سلسله مراتب• سیامک افالطونیانقسمت چپ مغز بسیار فعالتر است•


16

ح�س� - Seب�ر�و�ن�گ�ر�ا�ی�ی�توجه به دنیای بیرون•عالقه به جزئییات•تجربه شخصی و فیزیکی دنیای بیرونی•به دنبال تجربه های جدید و متنوع•فعال ترین تیپ شخصیتی•عالقه به مد•شکل و ظاهر بسیار مهم است•گاهی متهم به مادی گرایی می شوند•تا خودشان کاری را نکنند یاد نمیگیرند•کار فیزیکی را به کار ذهنی ترجیح می دهند•ممکن است تجربه های خطرناک داشته باشند•فعالیت مغزی مثل زمین تنیس•


sis

17

ت�ف�ک�ر� - Tiد�ر�و�ن�گ�ر�ا�ی�تفکر و کنترل درونی و عمیق•یادگیری مسائل مشابه دشوار است•بسیار تحلیلی•بین همه چیز باید ارتباط وجود داشته باشد•دایره لغات زیاد•جزییات بسیار مهم است•چرایی وقایع مهم است•روش مخصوص به خود را دارند•مستقل ترین شخصیت•عالقه کم به دین و مذهب•روش و استراتژی ذهنی•قدرت تمرکز در هر شرایطی•نیاز به مفید بودن و دیده شدن•نیاز شدید به خود کنترلی•متخصص پیدا کردن اشکال در فرایند منطق•


sis

18

ت�ف�ک�ر� - Teب�ر�و�ن�گ�ر�ا�ی�برای هر چیز ساختار مشخص و جدا دارند•از کلمات تکراری استفاده میکنند•نتیجه و عمل مهم است نه جزییات•وقایع و قوانین را راحت قبول می کنند•خط قرمز مشخص دارند•منبع و رفرنس مهم است و کافی•قوانین غیر شخصی نقش معلم•عمل بر اساس شواهد•عینی و عمل گرا•به دنبال دست آورد•


sis

19

ا�ح�س�ا�س� - Fiد�ر�و�ن�گ�ر�ا�ی�تمرکز بر عواطف و احساسات خود•استقالل عاطفی•مسئولیت بسیار مهم است•ارتباط عمیق•شنونده خوب•انگیزه های درونی•احساسی به نظر نمی رسند•برای بروز عواطف نیاز به پیوند عمیق دارند•پاالیش درونی دارند •دوست ندارند در منگنه قرار بگیرند•نیاز به تنهایی و فضای شخصی دارند•بسیار حساس به بی عدالتی شخصی•احساس غریبگی با دنیای اطراف•فردیت مهم است و هر چیزی که آن را به خطر بیاندازد تهدید است•


sis

20

ا�ح�س�ا�س� - Feب�ر�و�ن�گ�ر�ا�ی�مشاور خوب و سخنران خوب•احساسات و ع�واطف خود را راحت و صریح بیان میکنند•مهارت ارتباط بین فردی بسیار قوی•ارتباط های متع�دد اجتماعی•راحت می توانند خود را جای دیگران قرار دهند•به دنبال منافع جمعی•کمترین تمرکز بر خود •روحیه انگیزشی•ارزشهای اجتماعی مهم است•مهر طلب و نیاز به تایید و توجه دیگران•


sis

mbti شخصیت شناسی به روش

Education