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國立臺灣大學 國立臺灣大學 臺大教育實習輔導通訊 季刊 臺大教育實習輔導通訊 季刊 中華民國 103 10 行政院新聞局登記證局版北市誌字第2417號 中華郵政北台字第6533號執照登記為雜誌交寄 國內郵資已付 台北23支 北台字第14397號 行政院新聞局登記證局版北市誌字第2417號 中華郵政北台字第6533號執照登記為雜誌交寄 70 70中華民國10310本期內 容介紹: 本期內 容介紹: 發行單位:國立臺灣大學共同教育中心師資培育中心 發行人:賴進貴 總編輯:田芳華 執行編輯:康杏如 編輯小組:符碧真、王秀槐、徐式寬、陳伊琳、蘇心慧、陳佳宜、孫立君、龔怡臻、呂誼珊 電話:(02) 3366-5719(代表號) 傳真:(02) 2362-1820 地址:台北市羅斯福路四段一號 網址:http://www.education.ntu.edu.tw 印刷廠:永光彩色印刷股份有限公司 Newsletter Newsletter 恭賀!本校師資培育中心陳助理教授伊琳 榮獲本校共同教育中心102學年度「教學 優良獎」 ★強化實習課程知識之結合,建立學科教學 知能之優質教學團隊 師資職前培育課程中,教材教法、教學實習與教 育實習三門實習課程,乃為協助師資生轉化學科知識 (CK)與教育知識(PK)為學科教學知識(PCK)的 重要關鍵科目。本校師資培育中心為強化實習課程知 識之結合,提供各科實習課程授課教授與中學教師分 享交流之機制,並建立優質夥伴學科教學團隊,於本 (103)年6月至9月期間舉辦下列系列活動: 一、建立學科教學知能之優質教學團隊經驗分 享會議 為肯定與感謝熱心參與本校實習課程之優質中學 教師,經由當年度教育實習指導教授、中心專任教師 與實習學生之推薦,師資培育中心給予優質夥伴教師 獎勵,並於本年6月27日舉辦「優質夥伴教師表揚與 經驗交流會議」。會議中除頒獎表揚優質夥伴教師, 中心專任教師、教育實習指導教授與中學教師也針對 師資生實地學習、教學觀摩與試教,以及強化教育實 習合作關係等議題進行意見交流。 二、實習課程授課教師增能研習會議 師資培育中心為提供切合中學教育現場需求的三 階段實習課程,於本年8月26日特規劃「實習課程授 課教師增能研習會議」,會中首先邀請臺北市立第一 女子高級中學退休國文科教師--陳美桂老師蒞臨分享, 提供中學教材教法授課經驗,另也透過本校實習課程 授課教授、中心專任教師針對「各科實習課程」、「 教育專業課程」之教學經驗分享,達到更符合當今教 育現場需求的師資職前教育課程。 三、教育實習輔導經驗交流會議 為加強本校師資培育中心與實習學校密切的夥伴 關係,並促使中心專任教師、實習指導教授及實習學 校輔導教師彼此經驗交流,中本心邀請本學期擔任本 校實習學生之中學教育實習輔導教師與會,會中請與 會教師提供本校實習生實習概況與改善建議,並針對 教育實習之行政、教學及導師實習三部分進行輔導經 驗交流及座談,與會教師惠賜寶貴意見,促使本校教 育實習輔導工作更臻完善。 本校師資培育中心透 過以上經驗分享機制,以 及全面性強化師資陣容與 課程內涵的方式,期能增 進本校師資生學科教學知 能,提昇其教學專業能力。 頒獎表揚優質夥伴教師 (103.6.27) —圖為國立苗栗高級農 工職業學校彭宏源主任( 右) 實習課程授課教師增能研習會議現場實景 (103.8.26) 教育實習輔導經驗交流會議現場實景 (103.9.19) 第1~2版:重要新聞 第3~5版:教育專題 第5~6版:教甄心得分享 第7~8版:返校座談紀實 第8版:畢業生致詞 三、教育實習輔導經驗交流會議 ★恭賀!本校師資培育中心陳助理教授伊琳 榮獲本校共同教育中心102學年度「教學 優良獎」 ★強化實習課程知識之結合,建立學科教學 知能之優質教學團隊

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Page 1: 台北23支 Newsletter - education.ntu.edu.t · 一、建立學科教學知能之優質教學團隊經驗分 享會議 為肯定與感謝熱心參與本校實習課程之優質中學

國立臺灣大學國立臺灣大學

臺大教育實習輔導通訊 季刊臺大教育實習輔導通訊 季刊中華民國103年10月

行政院新聞局登記證局版北市誌字第2417號中華郵政北台字第6533號執照登記為雜誌交寄

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北台字第14397號

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第70期第70期中華民國103年10月

本期內容介紹:

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發行單位:國立臺灣大學共同教育中心師資培育中心 發行人:賴進貴 總編輯:田芳華 執行編輯:康杏如 編輯小組:符碧真、王秀槐、徐式寬、陳伊琳、蘇心慧、陳佳宜、孫立君、龔怡臻、呂誼珊

電話:(02) 3366-5719(代表號) 傳真:(02) 2362-1820 地址:台北市羅斯福路四段一號 網址:http://www.education.ntu.edu.tw 印刷廠:永光彩色印刷股份有限公司

NewsletterNewsletter★恭賀!本校師資培育中心陳助理教授伊琳榮獲本校共同教育中心102學年度「教學優良獎」

★強化實習課程知識之結合,建立學科教學知能之優質教學團隊師資職前培育課程中,教材教法、教學實習與教

育實習三門實習課程,乃為協助師資生轉化學科知識

(CK)與教育知識(PK)為學科教學知識(PCK)的

重要關鍵科目。本校師資培育中心為強化實習課程知

識之結合,提供各科實習課程授課教授與中學教師分

享交流之機制,並建立優質夥伴學科教學團隊,於本

(103)年6月至9月期間舉辦下列系列活動:

一、建立學科教學知能之優質教學團隊經驗分

享會議

為肯定與感謝熱心參與本校實習課程之優質中學

教師,經由當年度教育實習指導教授、中心專任教師

與實習學生之推薦,師資培育中心給予優質夥伴教師

獎勵,並於本年6月27日舉辦「優質夥伴教師表揚與

經驗交流會議」。會議中除頒獎表揚優質夥伴教師,

中心專任教師、教育實習指導教授與中學教師也針對

師資生實地學習、教學觀摩與試教,以及強化教育實

習合作關係等議題進行意見交流。

二、實習課程授課教師增能研習會議

師資培育中心為提供切合中學教育現場需求的三

階段實習課程,於本年8月26日特規劃「實習課程授

課教師增能研習會議」,會中首先邀請臺北市立第一

女子高級中學退休國文科教師--陳美桂老師蒞臨分享,

提供中學教材教法授課經驗,另也透過本校實習課程

授課教授、中心專任教師針對「各科實習課程」、「

教育專業課程」之教學經驗分享,達到更符合當今教

育現場需求的師資職前教育課程。

三、教育實習輔導經驗交流會議

為加強本校師資培育中心與實習學校密切的夥伴

關係,並促使中心專任教師、實習指導教授及實習學

校輔導教師彼此經驗交流,中本心邀請本學期擔任本

校實習學生之中學教育實習輔導教師與會,會中請與

會教師提供本校實習生實習概況與改善建議,並針對

教育實習之行政、教學及導師實習三部分進行輔導經

驗交流及座談,與會教師惠賜寶貴意見,促使本校教

育實習輔導工作更臻完善。

本校師資培育中心透

過以上經驗分享機制,以

及全面性強化師資陣容與

課程內涵的方式,期能增

進本校師資生學科教學知

能,提昇其教學專業能力。

頒獎表揚優質夥伴教師 (103.6.27)—圖為國立苗栗高級農工職業學校彭宏源主任(右)

實習課程授課教師增能研習會議現場實景 (103.8.26)

教育實習輔導經驗交流會議現場實景 (103.9.19)

第1~2版:重要新聞 第3~5版:教育專題 第5~6版:教甄心得分享 第7~8版:返校座談紀實 第8版:畢業生致詞

三、教育實習輔導經驗交流會議

★恭賀!本校師資培育中心陳助理教授伊琳榮獲本校共同教育中心102學年度「教學優良獎」

★強化實習課程知識之結合,建立學科教學知能之優質教學團隊