· web viewมคอ. ๓. หลักสูตรระดับปริญญา ตรี...

มคอ. ๓หลกสตรระดบปรญญา ตร โท เอก

รายละเอยดของรายวชา(Course Specification)รหสวชา FAD 2107 รายวชา วสดและเทคนคทางการออกแบบแฟชน

สาขาวชา การออกแบบเครองแตงกาย คณะศลปกรรมศาตรมหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทา

ภาคการศกษา 2 ปการศกษา 2561

หมวดท๑ขอมลทวไป๑. รหสและชอรายวชา

รหสวชา FAD2107ชอรายวชาภาษาไทย วสดและเทคนคทางการออกแบบแฟชนชอรายวชาภาษาองกฤษ Material and Techniques for

Fashion Design๒. จำานวนหนวยกต 3(2-2-5)ทฤษฎ 2 ชวโมง/ปฏบต 2 ชวโมง/นอกเวลา 5 ชวโมง

๓. หลกสตรและประเภทของรายวชา๓.๑ หลกสตร ศลปกรรมศาสตรบณฑต สาขาการออกแบบเครองแตงกาย๓.๒ ประเภทของรายวชา วชาเฉพาะดาน

๔.อาจารยผรบผดชอบรายวชาและอาจารยผสอน๔.๑ อาจารยผรบผดชอบรายวชา อาจารยสวธธ สาดสงข๔.๒ อาจารยผสอน อาจารยสวธธ สาดสงข

๕. สถานทตดตอ อาคาร 58 คณะศลปกรรมศาสตร หองพกอาจารยชน 1/ E – Mail. Suwit.sa @ssru.ac.th๖. ภาคการศกษา / ชนปทเรยน

๖.๑ ภาคการศกษาท 2 /2561 ชนปท 2๖.๒ จำานวนผเรยนทรบได ประมาณ 45 คน

๗. รายวชาทตองเรยนมากอน(Pre-requisite) (ถาม) ไมม

หนา | 1รายวชา FAD2106 วสดและเทคนคทางการออกแบบแฟชนสาขาวชา การออกแบบเครองแตงกาย คณะศลปกรรมศาสตร มหาวทยาลยราชภฎสวนสนนทา


๘. รายวชาทตองเรยนพรอมกน(Co-requisites)(ถาม) ไมม

๙. สถานทเรยน อาคาร 58 คณะศลปกรรมศาสตร หอง 58M05 ชน M

๑๐.วนทจดทำาหรอปรบปรง วนท 17 เดอน ธนวาคม พ.ศ.2561

รายละเอยดของรายวชาครงลาสด

หมวดท๒จดมงหมายและวตถประสงค

๑. จดมงหมายของรายวชางานออกแบบปจจบนนมความหลากหลายและแปลกใหม เพอใหสอดคลองกบ

สงคมและวถชวตทมการ เปลยนแปลงไป ไมวาจะเปนทงทางดาน ธรรมชาต อตสาหกรรม หรอเทคโนโลย ตางกมความเจรญกาวหนาขนมาก การออกแบบกเปนสวนหนงทเขามามบทบาทตอสงคม ซงงานออกแบบตาง ๆ ตองมความโดดเดนและนาสนใจ จงจะสามารถ ดงดดความตองการของผบรโภคได การออกแบบเครองแตงกายกเชนกน ควรมการคนหาวสดและรปแบบเทคนคใหม ๆ มา พฒนางานออกแบบเครองแตงกาย ซงถอวาเปนสงจำาเปนทชวยเสรมใหงานออกแบบเครองแตงกายนน ๆ มความนาสนใจ และตอบสนองความตองการของผบรโภคใหมโอกาสเลอกสวมใสไดมากขน ดงนนการเรยนการสอนจงเนนเพอใหนกศกษาไดฝกฝนเพมพนทกษะทางการออกแบบและการคนหาวสดเทคนค รปแบบใหม ๆ ในการนำามาพฒนากระบวนการคดทางการออกแบบไดอยางนาสนใจและเหมาะสม ๒. วตถประสงคในการพฒนา/ปรบปรงรายวชา

สงเสรมใหนกศกษามการคนควาวสดและเทคนครแปบใหม ทงจากแนวทางทฤษฎในภาคเอกสารและ แนวทางปฏบตจากการทดลองคนควาเพอใหเกดการเรยนรและการพฒนาผลงานอยางเหมาะสม



หมวดท๓ลกษณะและการดำาเนนการ

๑. คำาอธบายรายวชา (ภาษาไทย) การเรยนรและทำาความเขาใจเกยวกบชนดและคณสมบตเฉพาะของวสดทนำามาใชในงานออกแบบ โดย เนนการปฏบตทดลองเทคนคใหม ๆ เพอนการเลอกนำาไปใชในการสรางสรรคงานออกแบบอยางมคณคา (ภาษาองกฤษ) Type and characteristic of various materials used in designing with the emphasis on practice and trial of innovation techniques with the purposes of selective application in creating valuable designs.

๒. จำานวนชวโมงทใชตอภาคการศกษา

บรรยาย(ชวโมง)

สอนเสรม(ชวโมง)

การฝกปฏบต/งานภาคสนาม/การ

ฝกงาน(ชวโมง)

การศกษาดวยตนเอง

(ชวโมง)30 ชวโมงตอภาคการศกษา

ตามประกาศของ

มหาวทยาลย ( เฉพาะกรณทงดการเรยนการสอน )

หรอตามความ

30 ชวโมงตอภาคการศกษา

75 ชวโมงตอภาคการศกษา



ตองการของนกศกษาเฉพาะ

รายบคคล

๓. จำานวนชวโมงตอสปดาหทอาจารยใหคำาปรกษาและแนะนำาทางวชาการแกนกศกษาเปนรายบคคล

1 ชวโมงตอสปดาห โดยแจงกำาหนดเวลาทแนนอนใหนกศกษาทราบครงแรกในการเรยน

๓.๑ ปรกษาดวยตนเองทหองพกอาจารยผสอน หอง . ชน ....๑... อาคาร ..๕๘...... คณะ ศลปกรรมศาสตร

๓.๒ ปรกษาผานโทรศพทททำางาน / มอถอ หมายเลข ........๐๘๖-๓๗๕๙๗๙๘................................................

๓.๓ ปรกษาผานจดหมายอเลกทรอนกส )E-Mail( .........suwit.sa @ssru.ac.th..........................................

๓.๔ ปรกษาผานเครอขายสงคมออนไลน )Facebook/Line(..........bobbyteddycu.................................

๓.๕ ปรกษาผานเครอขายคอมพวเตอร )Internet/Webboard(...........................-...................................................

หมวดท๔การพฒนาผลการเรยนรของนกศกษา๑.คณธรรม จรยธรรม

๑.๑ คณธรรม จรยธรรมทตองพฒนา ๑.๑ ตระหนกในคณคาและคณธรรม จรยธรรม เสยสละ และซอสตย

สจรต ๑.๒ มวนย ตรงตอเวลา และความรบผดชอบตอตนเองและสงคม



๑.๓ มภาวะความเปนผนำาและผตาม สามารถทำางานเปนทมและสามารถแกไขขอขดแยงและลำาดบความสำาคญ

๑.๔ เคารพสทธและรบฟงความคดเหนของผอน รวมทงเคารพในคณคาและศกดศรของความเปนมนษย

๑.๕ เคารพกฎระเบยบและขอบงคบตางๆ ขององคกรและสงคม ๑.๖ มจรรยาบรรณทางวชาการและวชาชพ

๑.๒ วธการสอน

๑ การอธบายพรอมยกตวอยางกรณศกษาทเกยวของ

๒ อภปรายกลม

๓ นกศกษาศกษาคนควาเพมเตมดวยตนเอง๑.๓ วธการประเมนผล

๑ พฤตกรรมการเขาชนเรยน การสงงานทไดรบมอบหมายตามกำาหนดทใหและเวลา

๒ การอางองเอกสาร บคคลอน ๓ ประเมนผลงานอภปรายกลม และ การแสดงความคดเหนกรณศกษา

๒.๑ ความรทตองพฒนา ๒.๑ มความรและเขาใจเกยวหลกการและทฤษฏทสำาคญดานวสดและ

เทคนคทางการออกแบบแฟชน ๒.๒ สามารถวเคราะหแกปญหาเขาใจและอธบายความตองการของ

สงคมเกยวกบงานดานวสดและเทคนคทางการออกแบบแฟชน รวมทงประยกตความร ทกษะ และการใชรปแบบกระบวนการออกแบบทเหมาะสมกบสถานการณ

๒.๓ สามารถวเคราะห ออกแบบ และปรบปรง/หรอประเมน องคประกอบตางๆ ของงานออกแบบทางดานวสดและเทคนคทางการออกแบบแฟชนในลกษณะของงานสรางสรรค



๒.๔ สามารถตดตามความกาวหนาและววฒนาการของงานออกแบบวสดและเทคนคทางการออกแบบแฟชนและสามารถนำามาใชโดยการอนรกษหรอประยกตงานในลกษณะของงานรวมสมยใหเขากบบรบททางสงคม

๒.๕ มความรและความเขาใจและสนใจพฒนาความร ความชำานาญวสดและเทคนคทางการออกแบบแฟชน

๒.๖ มความรในแนวกวางของวสดและเทคนคทางการออกแบบแฟชน เลงเหนการเปลยนแปลงและเขาใจผลกระทบ ทเกดขนในวงการเครองแตงกายในรปแบบใหม

๒.๗ มประสบการณในการพฒนาและ/หรอการประยกตงานทางดานการออกแบบวสดและเทคนคทางการออกแบบแฟชนตามความตองการของวงการอตสาหกรรมเครองแตงกายแตละครง

๒.๘ สามารถบรณาการความรในสาขาวชาการออกแบบเครองแตงกายกบความรในศาสตรอนๆ ทเกยวของ

๒.๒ วธการสอน๑ บรรยาย ๒ ฝกปฏบต ๓ ทำางานเดยว /งานกลม ๔ การวเคราะหงานและมอบหมายใหนกศกษาคนควาขอมลทเกยวของ

บรรยายเกยวกบความหมายและรปแบบ ชนดตาง ๆ ของวสดและเทคนคทใช ในการออกแบบสรางสรรค ผลงาน ตลอดจนสามารถคดวเคราะห และนำาวสดและเทคนครปแบบตาง ๆ มาประยกตใชตอการพฒนาการออกแบบและงาน สรางสรรคตาง ๆ ไดอยางเหมาะสม

๒.๓ วธการประเมนผล ๑ สอบกลาง/สอบปลายภาค



๒ ประเมนจากผลงานทมอบหมาย ๓ ประเมนจากการนำาเสนองานกลม ประเมนจากผลงานทรบผดชอบในเรองของ ความตงใจ ความครบถวน

สมบรณของงาน การพฒนาทกษะ ในการนำาวสดและเทคนคตางๆ ทไดเรยนรศกษามาใชตอการสรางสรรคผลงานไดอยางเหมาะสมและนาสนใจ๓.ทกษะทางปญญา

๓.๑ ทกษะทางปญญาทตองพฒนา ๓.๑ คดอยางมวจารณญาณและอยางเปนระบบ

๓.๒ สามารถสบคน ตความ และประเมนสารสนเทศ เพอใชในการแกไขปญหาอยางสรางสรรค

๓.๓ สามารถ รวบรวมศกษา วเคราะห และสรปประเดนปญหาและความตองการ

๓.๔ สามารถประยกตความรและทกษะกบการแกไขปญหาไดอยางเหมาะสม

๓.๒ วธการสอน๑ การมอบหมายงานฝกใหนกศกษาพฒนาทกษะดานวสดและเทคนค

ทางการออกแบบแฟชน เพอการ ออกแบบเครองแตงกายทชดเจนเฉพาะบคคล ๒ การมอบหมายงาน ใหนกศกษาฝกทกษะดานวสดและเทคนคทางการ

ออกแบบแฟชน ตามแบบฝกหดท กำาหนดให พรอมทงนำาเสนอผลงานและวธการสรางสรรคผลงาน

๓.๓ วธการประเมนผล๑ ประเมนจากงานทมอบหมาย ๒ ประเมนจากการน าเสนอแนวคดในการทำางานกลม ๓ ประเมนจากการตอบขอซกถาม

หนา | 7

รายวชา FAD2106 วสดและเทคนคทางการออกแบบแฟชนสาขาวชา การออกแบบเครองแตงกาย คณะศลปกรรมศาสตร มหาวทยาลยราชภฎสวนสนนทา


๔๔. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ๔.๑ ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบทตองพฒนา

๔.๑ สามารถสอสานกบกลมคนหลากหลายความสามารถสนทนาทงภาษาไทยและภาษาตางประเทศไดอยางมประสทธภาพ

๔.๒ สามารถใหความชวยเหลอและอำานวยความสะดวกแกการแกปญหาสถานการณตางๆ ในกลมทงบทบาทของผนำาหรอบทบาทของผรวมทมทำางาน

๔.๓ สามารถใชความรในศาสตรมาชนำาสงคมในประเดนทเหมาะสม ๔.๔ มความรบผดชอบในการกระทำาของตนเอง และรบผดชอบงาน

ในกลม ๔.๕ สามารถเปนผรเรมแสดงประเดนการแกไขสถานการณทงสวน

ตวและสวนรวม พรอมทงแสดงจดยนอยางพอเหมาะทงของตนเองและของกลม ๔.๖ มความรบผดชอบการพฒนาการเรยนรทงของตนเองและทาง

วชาชพอยางตอเนอง๔.๒ วธการสอน

๑ การมอบหมายงานทงกลมและบคคล ๒ ใหนกศกษามการแสดงความคดเหน วเคราะห และ สรปผลงานรวมกน

เพอทนกศกษาจะนำาขอคดเหน ไปพฒนาการในการทำางานตอไปไดอยางมประสทธภาพ

๓ ใหนกศกษาสรางความสมพนธระหวางผเรยนดวยกน เชน การจบคสลบกนเปนแบบในการฝกฝนทกษะ ดานวสดและเทคนคทางการออกแบบแฟชน

๔.๓ วธการประเมนผล๑ ประเมนผลสมฤทธของงานทไดรบมอบหมาย ๒ ประเมนผลจากคะแนนสอบ ๓ ประเมนผลจากการสงงานตามกำาหนดเวลาทไดรบมอบหมายในแตละ

ครง



๕. ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ๕.๑ ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลย

สารสนเทศทตองพฒนา ๕.๑ มทกษะในการใชเครองมอทจำาเปนทมอยในปจจบนตอการ

ทำางานทเกยวกบโปรแกรมคอมพวเตอรทางดานการออกแบบเครองแตงกาย ๕.๒ สามารถแนะนำาประเดนการแกไขปญหาโดยใชสารสนเทศทาง

คณตศาสตรหรอการแสดงสถตประยกตตอปญหาทเกยวของอยางสรางสรรค ๕.๓ สามารถสอสารอยางมประสทธภาพทงปากเปลาและการเขยน

เลอกใชรปแบบของสอการนำาเสนออยางเหมาะสม ๕.๔ สามารถใชสารสนเทศและเทคโนโลยสอสารอยางเหมาะสม

๕.๒ วธการสอน๑ ฝกใหนกศกษาสบคนขอมลจากสอเทคโนโลยสารสนเทศ เพอนำามาใช

อางองกระบวนการแนวความคด ในการศกษาดานวสดและเทคนคทางการออกแบบแฟชน ตลอดจนประยกตขอมลเพอนำาไปใชตอการออกแบบเครองแตงกาย

๒ การศกษาคนควาดวยตนเองจากเวปไซต E-Learning โดยมการอางองแหลงขอมลทนาเชอถอ

๕.๓ วธการประเมนผล๑ ประเมนผลจากรปแบบผลงานการนำาเสนอโดยใชเครองมอและ

เทคโนโลยประกอบอยางเหมาะสม ๒ การมสวนรวมในการอภปราย วเคราะหและแกปญหาตางๆ สามารถนำา

เสนอขอมลสนบสนนโครงการพเศษการออกแบบเครองแตงกายจากสอตางๆ โดยใชเครองมอ และเทคโนโลยประกอบการน าเสนอไดอยางเหมาะสม ๖. ดานอนๆ

-



หมายเหตสญลกษณ หมายถง ความรบผดชอบหลก สญลกษณ หมายถง ความรบผดชอบรอง เวนวาง หมายถง ไมไดรบผดชอบซงจะปรากฏอยในแผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนร

จากหลกสตรสรายวชา (Curriculum Mapping)

หมวดท๕แผนการสอนและการประเมนผล1. แผนการสอนสปดา

หทหวขอ /ราย

ละเอยดจำานว

นชวโม

ง

กจกรรมการเรยนการสอน/สอทใช

ผสอน

1 1. แนะนำารายวชาและระเบยบ ตางๆของการศกษาในรายวชา 2. อธบายเนอหารายวชาเกยวกบ วสดและเทคนคทางการออกแบบ รวมถงกำาหนดวธ

4 ชวโม

ง

1. ผสอนแนะนำา ชแจงรายวชาและ ระเบยบตางๆของการศกษาใน รายวชา 2. ผสอนอธบายเนอหารายวชา เกยวกบวสดและเทคนคทางการ ออกแบบ รวมถงกำาหนดวธการ ท างานทตองปฏบต 3. ผสอนอธบายถงความหมายและ ลกษณะรปแบบตาง ๆ ของวสด และเทคนคทใชในการออกแบบ รวมถงการน าเสนอภาพประกอบ ผลงานการ

อ.สวธธ สาดสงข



การทำางานทตอง ปฏบต 3. อธบายความหมายและรปแบบ ตาง ๆ ของวสดและเทคนคทใชใน การออกแบบ

ออกแบบของนก ออกแบบตาง ๆ ทใชวสดและ เทคนครปแบบทนาสนใจ สอทใชประกอบ 1. Power Point ประกอบการบรรยาย 2. Write board 3. คอมพวเตอร4. LCD Projector

2 1. วสดพนฐานทในการออกแบบ และการสรางสรรคผลงาน 2. เทคนคพนฐานในการ สรางสรรคผลงานการออกแบบ

4 ชวโม

ง

1. ผสอนอธบายถงรปแบบของวสด ชนดตาง ๆ ทสามารถนำามา ประยกตใชตอการสรางสรรค ผลงานการออกแบบเชน ไม ผา โลหะ พลาสตกเปนตน 2. ผสอนอธบายถงเทคนครปแบบ ตาง ๆ ทสามารถนำามาประยกตใช ตอการพฒนางานออกแบบและการ สรางสรรคเชน การผก การพน การ เชอม การเพนท การปก การเยบ หรอการปะตด เปนตน สอทใชประกอบ สอทใชประกอบ




1. Power Point ประกอบการ บรรยาย 2. Write board 3. คอมพวเตอร 4. LCD Projector 5. ตวอยางชนงานวสดและเทคนค จรงทใชในการออกแบบผลงานตาง ๆ สงการบาน - เตรยมกระดาษรอย ปอนดขนาด A4 - เตรยมวสดเหลอใชชนดตาง ๆ เชน กระดาษหนงสอพมพ เศษ อะไหล เลอม เศษผา เปนตน กระดาษหนงสอพมพ เศษอะไหล เลอม เศษผา เปนตน

3 1. ก า รส ร า ง ส ร ร ค งานออกแบบ 2 มตจากวสดเหลอใช โดยใชเทคนค การปะตด 2. การนำาเสนอผลงานการ

4 ชวโม

ง

1. ผสอนทำาการนำาเสนอตวอยาง รปแบบงานการออกแบบของนก ออกแบบทนำาวสดเหลอใชมา สรางสรรคการออกแบบงาน 2 มต ทนาสนใจ 2. นกศกษาทำาการฝกปฏบต สรางสรรคการออกแบบงาน 2 มต จากวสดเหลอใชโดยใชเทคนคการ ปะตด 3. นกศกษาทำาการนำาเสนอผล




ออกแบบงาน 2 มต

งาน สรางสรรคการออกแบบงาน 2 มต จากวสดเหลอใชโดยใหนกศกษาใน หองรวมกนแสดงความคดเหน แลกเปลยนแนวความคด และ รปแบบวธการสรางสรรคผลงานซง กนและกน สอทใชประกอบ1. Power Point ประกอบการ บรรยาย 2. Write board 3. คอมพวเตอร 4. LCD Projector 5. ตวอยางผลงานการออกแบบ วสดและเทคนคในลกษณะงาน 2 มต

4 1. การคนหาแนวทางการออกแบบผลงานจากการ สรางสรรคงาน 2 มตเรองของ แรง บนดาลใจ ส วสด และเทคนค

4 ชวโม

ง

1. ผสอนอธบายถงการคนหา แนวทางในการสรางสรรคผลงาน จากงานศลปะ 2 มตมาขยาย ขอบขายงานในการคนหาเรองของ แรงบนดาลใจ ส วสด และเทคนค ทสามารถนำามาใชในงานออกแบบ อน ๆ ได 2. ผสอนอธบายถงวธการคนหา โทนสแนวใหมจากงานศลปะ 2 มต เพอใชในการขยายขอบเขตงาน โดยนกศกษาใชคอมพวเตอร




ในการ ทำางานควบคไปกบการบรรยาย 3. นกศกษาฝกปฏบตเกยวกบการ คนหาแนวทางในการออกแบบเรอง ของ ส แรงบนดาลใจ วสด และ เทคนค จากงานศลปะ 2 มต เพอ นำาไปประยกตใชตอการพฒนางาน ออกแบบอนๆ ได สอทใชประกอบ1. Power Point ประกอบการ บรรยาย 2. Write board 3. คอมพวเตอร 4. LCD Projector 5. ใชหองคอมพวเตอรในการศกษา และการฝกปฏบต

5 1. การอภปรายบคคลในการนำาเสนอการคนหาแนวทางการออกแบบ2. การแลกเปลยนแนว

4 ชวโม

ง

1. นกศกษาทำาการอภปรายบคคล ในการนำาเสนอการคนหาแนว ทางการออกแบบผลงานจากงาน ศลปะ 2 มตเพอนำาไปสราง ขอบขายเรองของ แรงบนดาลใจ ส วสด และเทคนค ทสามารถนำาไป ประยกตตอการออกแบบ อน ๆ ได 2. การแลกเปลยนแนวความคด




ความคดในการนำาเสนอผลงาน

ใน การนำาเสนอผลงานในชนเรยน และ ทำาการวเคราะหสรป สอทใชประกอบ1. Power Point ประกอบการบรรยาย 2. Write board 3. คอมพวเตอร4. LCD Projector

6 1. การบรรยายวสดทใชในการ ผลตเสอผาชนดตาง ๆ ครงท 1 2. Final Project Design “ Surface and Detail Collection “ Research and Apply Detail Catwalk

4 ชวโม

ง

1. ผสอนอธบายถงวสดรปแบบตาง ๆ ทสามารถใชในการผลตเสอผา รวมถงวธการใชงานและการนำาไป ประยกตใชสรางสรรคตอการออกแบบเครองแตงกาย 2. นกศกษาทำาความเขาใจกบ รปแบบวธการปฏบตงาน Final Project Design “ Surface and Detail Collection “ Research and Apply Detail Catwalk ซงเปนลกษณะการสรางสรรคงาน ออกแบบเครองแตงกายโดยใช ลกษณะการตกแตงรายละเอยดบน เสอผาใหเกดความนาสนใจใหม ๆ ขน และไมเหมอนใคร สอทใชประกอบ สอทใชประกอบ1. Power Point ประกอบการ




บรรยาย 2. Write board 3. คอมพวเตอร 4. LCD Projector 5. ตวอยางแฟมผลงาน การออกแบบโปรเจคเสอผาทมการตกแตงรายละเอยด สงการบาน 1. หารปเสอผาทมาการตกแตง รายละเอยดหรองานดเทลบนตวชด จาก Internet หรอ นตยสารแฟชน จำานวนคนละ 5 – 7 ชด

7 1. การบรรยายวสดทใชในการ ผลตเสอผาชนดตาง ๆ ครงท 2 2. Final Project Design “ Surface Collection “ Research and Apply Detail Catwalk

4 ชวโม

ง

1. ผสอนอธบายถงวสดรปแบบตาง ๆ ท สามารถใชในการผลตเสอผารวมถง วธการใชงานและการนำาไปประยกตใช สรางสรรคตอการออกแบบเครองแตง กาย 2. ตรวจความคบหนาของงาน Final Project Design “ Surface Collection “ Research and Apply Detail Catwalk ครงท 1 กระบวนการตความ จากรปภาพ 5 New Details ทไดใหเตรยมมา เพอศกษาถงวสดและเทคนค ของนกออกแบบทใชในการ




ครงท 1 กระบวนการตความวเคราะห 5 New Detail จาก Catwalk Support

ออกแบบชด นน ๆ เพอเปนแนวทางในการพฒนา ผลงานการออกแบบ New Detail For Design คอการนำาดเทลมาจด องคประกอบใหเกดรปแบบนาสนใจใหม ๆ ขน สอทใชประกอบ 1. Power Point ประกอบการบรรยาย 2. Write board 3. คอมพวเตอร 4. LCD Projector 5. รปภาพเสอผาทมการตกแตง รายละเอยดหรองานดเทลบนตวชดจาก Internet หรอ นตยสารแฟชน จำานวน คนละ 5 – 7 ชด สงการบาน 1. ใหนกศกษานำา 5 New Details ทง 5 ทไดทำาการ จดองคประกอบใหเปน งาน New Design ใหมแลวไปตความ ขยายผลเพอคนหาแนวทางการออกแบบ เรองของโทนส แรงบนดาลใจ แนวความคด วสดและเทคนคทสามารถ ใชในการพฒนางานออกแบบ



8 1. การบรรยายเทคนคทใชใน การตกแตงเสอผารปแบบตาง ๆ ครงท 1 2. การจดองคประกอบ Design & Composition - โทนส ( Color way ) - แรงบนดาลใจ ( Inspiration ) - แนวความคด ( Concept ) - วสดและเทคนค ( Material & Techniques )

4 ชวโม

ง

1. ผสอนทำาการอธบายถง คณสมบตของเทคนคทใชในการ ตกแตงเสอผา รปแบบตาง ๆ ท สามารถนำาไปประยกตใชตอการ สรางสรรคงานออกแบบไดอยาง เหมาะสม 2. นกศกษานำาเสนอความคบหนา ของงาน Final Project “ Surface Collection” ในสวน ของการจดองคประกอบ Design & Composition ไดแก โทนส (Color way ) แรงบนดาลใจ ( Inspiration ) แนวความคด ( Concept ) วสดและเทคนค ( Material & Techniques ) ทำาการ นำาเสนอ วเคราะห และสรป กระบวนการคด สอทใชประกอบ สอทใชประกอบ1. Power Point ประกอบการบรรยาย 2. Write board 3. คอมพวเตอร 4. LCD Projector


9 1. การบรรยาย

4 ชวโม

1. ผสอนทำาการอธบายถง คณสมบตของเทคนคทใชในการ




เทคนคทใชในการ ตกแตงเสอผารปแบบตาง ๆ ครงท 2 2. การออกแบบคอเลคชนและจด องคประกอบ คอเลคชน Mix & Match Items โดยใชงาน New Detail พฒนางานออกแบบ

ง ตกแตงเสอผา รปแบบตาง ๆ ท สามารถนำาไปประยกตใชตอการ สรางสรรคงานออกแบบไดอยาง เหมาะสม 2. นกศกษาทำาการออกแบบคอเลคชนงาน Final Project “ Surface Collection” ในสวน ของ การออกแบบเสอผาจำานวน 9 ชน และนำามา Mix& Match Items จำานวน 3 ชด โดยใช New Detail For Design มาพฒนา รปแบบงานออกแบบใหมความ นาสนใจมากขน สอทใชประกอบ1. Power Point ประกอบการบรรยาย 2. Write board 3. คอมพวเตอร4. LCD Projectorสงการบาน 1. นกศกษาทำาการแบงกลม ทำาการคนควาและฝกทดลองสราง ผลงาน เกยวกบเรองวสด และ เทคนคทใชในการตกแตงเสอผา และเครอง แตง



กายตามทไดรบ มอบหมายแตละกลม

10 1. การอภปรายกลม การนำาเสนอ คนควาเกยวกบเรองวสด และ เทคนคทใชในการตกแตงเสอผา และเครอง แตงกาย

4 ชวโม

ง

1. นกศกษาทำาการอภปรายกลม ฝกการนำาเสนอคนควาและนำาเสนอ ผลงานเกยวกบเรองวสด และ เทคนคทใชในการตกแตงเสอผา และเครอง แตงกาย สอทใชประกอบ1. Power Point ประกอบการบรรยาย 2. Write board 3. คอมพวเตอร4. LCD Projector


11 1. การจดองคประกอบคอเลคชน (Collection ) และ การกำาหนดโอกาสการใชสอย (Occasion ) 2. การเลอกสรรวสดและเทคนค ในการสรางสรรคผล

4 ชวโม

ง

1. ผสอนอธบายถงการจด องคประกอบ Collection และ การกำาหนดโอกาสการใชสอย (Occasion ) เพอสรางสรรคงาน ออกแบบทนาสนใจใหมความ เหมาะสม และมขนตอน กระบวนการคนควาเทคนคการ สรางสรรคผลงานทแปลกใหม 2. นกศกษานำาเสนอความคบหนา ในสวนการคนหาวสดและเทคนคท มความเหมาะสมตอการออกแบบ สรางสรรคผลงาน Final Project “ Surface




งานการ ออกแบบเพอใชในงาน Final Project “ Surface and Detail Collection”

Collection” สอทใชประกอบ1. Power Point ประกอบการบรรยาย 2. Write board 3. คอมพวเตอร4. LCD Projector

12 1. ความคบหนาของงาน Final Project “ Surface Collection” 70% - ความสมบรณของบอรดการ นำาเสนอ - รปแบบงานดเทลทไดทดลอง ทำาขนจรง

4 ชวโม

ง

1. สงรายละเอยดความคบหนาของ งาน Final Project “ Surface Collection” 70% ในการ ทดลองและแกไขปญหาทเกดขน ตาง ๆ โดยมการสงความคบหนางาน - ดานความสมบรณของบอรด การนำาเสนอทงหมดพรอมการ ออกแบบคอลเลคชนและการ Mix & Match ลงสสมบรณแลว - รปแบบงานดเทลทไดทดลอง ทำาขนจรงเพอน นำามาพฒนาใหเกด งานทมความเหมาะสมและถกตอง สอทใชประกอบ1. Power Point ประกอบการบรรยาย




2. Write board 3. คอมพวเตอร4. LCD Projector

13 1. การนำาวสดและเทคนครปแบบ ใหม ๆ นำามาประยกตใชตองาน ออกแบบสรางสรรครวมถงเทคนค การสลายโครงสราง (Deconstruction )

4 ชวโม

ง

1. ผสอนอธบายเรองของการนำา วสดและเทคนครปแบบ ใหม ๆ ท นาสนใจ มาพฒนางานออกแบบทม ความสวยงามและมการสรางสรรค ทนาสนใจ แปลกใหมเพอใหเขาใจ ถงหลกการออกแบบทม กระบวนการและขนตอนในการ สรางสรรคงาน อยางม ประสทธภาพ โดยใชเทคนคการ สลายโครงสราง (Deconstruction ) ทกำาลงเปนท สนใจในสงคมการออกแบบ ณ ปจจบนน สอทใชประกอบสอทใชประกอบ1. Power Point ประกอบการบรรยาย 2. Write board 3. คอมพวเตอร4. LCD Projectorสงการบาน 1. เตรยมอปกรณทใชทำาการฝก ปฏบตการสรางสรรคงานออกแบบ โดยการใชเทคนคการ




สลายโครงสราง ( Deconstruction ) ซงเปนเทคนค การสรางสรรคงานออกแบบแนวทางใหม ไดแก เสอผามอสอง อปกรณในการตดเยบ อปกรณใน การตกแตงเสอผา

14 1. การสรางสรรคงานออกแบบ ดวยเทคนคการสลายโครงสราง

4 ชวโม

ง

1. นกศกษาทำาการฝกปฏบตการ สรางสรรคงานออกแบบ โดยการใช เทคนคการสลายโครงสราง ( Deconstruction ) ซงเปนเทคนค การสรางสรรคงานออกแบบแนวทางใหม สอทใชประกอบ 1. Write board 2. คอมพวเตอร 3. LCD Projector


15 1. การนำาผลงานการออกแบบ ดวยเทคนคการสลายโครงสรางมาทดลอง

4 ชวโมง

1. นกศกษาทำาการฝกทดลองการ นำาผลงานการออกแบบ ดวยเทคนค การสลายโครงสรางมาพฒนาการ สรางคอลเลคชนทางการออกแบบ แฟชนเพอใชตอการสรางแบรนด สนคาหรอการขายทางตลาดสนคา จรง




พฒนาการสรางคอลเลคชน ทางการออกแบบแฟชน

สอทใชประกอบ 1. Write board 2. คอมพวเตอร 3. LCD Projector

16 1. สงความคบหนา 90% ผลงาน และการตดเยบชดจรง Final Project “ Surface and Detail Collection

4 ชวโมง

1. สงความคบหนา 90% ผลงาน และการตดเยบชดจรง Final Project “ Surface and Detail Collection “ เพอความพรอมใน การเตรยมการนำาเสนอหนาชนเรยน ในสปดาหตอไป สอทใชประกอบ1. Power Point ประกอบการบรรยาย 2. Write board 3. คอมพวเตอร4. LCD Projector


17 สปดาหสอบปลายภาค การนำาเสนอผลงาน Final Project “ Surface and Detail Collection “ - แฟมผลงาน

4 ชวโมง

1. นกศกษาทำาการสอบ การ นำาเสนอผลงาน Final Project “ Surface and Detail Collection “ ประกอบดวย - แฟมผลงานสมบรณ - CD Power Point - ชดตดเยบจรงจำานวน 1 -2สอทใชประกอบ1. Power Point ประกอบการ บรรยาย




สมบรณ - CD Power Point - ชดตดเยบจรง จำานวน 1 – 2 ชด

2. Write board 3. คอมพวเตอร 4. LCD Projector

๒. แผนการประเมนผลการเรยนร( ระบวธการประเมนผลการเรยนรหวขอยอยแตละหวขอตามทปรากฏในแผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบของรายวชา(Curriculum Mapping) ตามทกำาหนดในรายละเอยดของหลกสตรสปดาหทประเมนและสดสวนของการประเมน)กจกร

รมท

ผลการเรยนร วธการประเมน สปดาห ประเมน

สดสวนของการประเมน

ผล1 ๑.๒,๑.๖,๒.๑,

๒.๕,๒.๖,๓.๒, ๔.๔- การนำาเสนอการคนหาแนวทางการออกแบบ ผลงานจากงานศลปะ 2 มตเพอนำาไปสรางขอบขาย เรองของ แรงบนดาลใจ ส วสด และเทคนค ท

5 15%



สามารถนำาไปประยกตตอการออกแบบ อน ๆ ได

2 ๑.๒,๑.๖,๒.๑,๒.๕,๒.๖,๓.๒,๔.๒,๔.๔,๕.๓, ๕.๔

สอบปลายภาคการสอบ การนำาเสนอผลงาน Final Project “ Surface and Detail Collection “ ประกอบดวย - แฟมผลงานสมบรณ - CD Power Point - ชดตดเยบจรงจำานวน 1 -2 ชด

พฒนาผลงานตลอดภาคการ

ศกษา สรปผล

งานและ

การนำาเสนอ

สปดาหท 17

40%

3 ๑.๒,๑.๖ การเขาชนเรยนและการมสวนรวมในชนเรยน

1-17 10%

4 ๑.๒,๑.๖,๒.๑,๒.๕,๒.๖,๓.๒, ๔.๔,๕.๓,๕.๔

การอภปรายกลม ฝกการนำาเสนอคนควาและนำาเสนอผลงานเกยวกบเรองวสด และเทคนคทใชใน

10 20%



การตกแตงเสอผาและเครอง แตงกาย

5 ๒.๑,๒.๕,๒.๖, ๓.๒, ๕.๓,๕.๔

การฝกปฏบตการสรางสรรคงานออกแบบ โดยการใชเทคนคการสลายโครงสราง ( Deconstruction ) ซงเปนเทคนคการสรางสรรคงานออกแบบแนวทางใหม

13 - 15 15%

หมวดท๖ทรพยากรประกอบการเรยนการสอน๑. ตำาราและเอกสารหลก

๑ สวธธ สาดสงข, แผนชทเอกสารประกอบการสอนวชาวสดและเทคนคทางการออกแบบแฟชน

๒.เอกสารและขอมลสำาคญ๑ ผศ. สาคล ชลสาคร. วสดทใชการผลตและตกแตงเสอผา, กรงเทพฯ : โรง

พพมคณะคหกรรมศาสตร ,สถาบนเทคโนโลยราชมงคลคลองหก,2546. ๒ ฉตรชย อรรถปกษ. องคประกอบศลปะ, กรงเทพฯ : บรษท วทยพฒน

จำากด , พมพครงท 1, 2548. ๓ Contemporary Fashion Illustration Techniques By Naoki

Watanabe )๔( Fashion Source Book , Second Edition By Kathryn McKelvey



๓. เอกสารและขอมลแนะนำา ๑ website ตางประเทศ ๒ เอกสารงานวจยตางๆ สวธธ สาดสงข. การออกแบบเครองแตงการสตรปารตแวรตามแนวทฤษฎ

การลอกเลยนแบบธรรมชาตของ อรสโตเตลและแรงบนดาลใจจากดอกไมทะเลทสามารปรบเปลยนรปแบบได.โครงการพเศษศลปนพนธมหาบณฑต. จฬาลงกรณมหาวทยาลย,2551.

สวธธ สาดสงข. ลวดลายผาพมพจากการศกษาเครองเบญจรงค, ทนโครงการสงเสรมการวจยในอดมศกษาและ พฒนามหาวทยาลยวจยแหงชาตสำานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา,๒๕๕๔

หมวดท๗ การประเมนและปรบปรงการดำาเนนการของรายวชา๑. กลยทธการประเมนประสทธผลของรายวชาโดยนกศกษา

การประเมนประสทธผลในรายวชาน จดทำาโดยใหนกศกษาจดกจกรรมการนาเสนอแนวคดและความเหนดงน

- การสนทนากลมระหวางผสอนและผเรยน - การสงเกตจากพฤตกรรมของผเรยน - แบบประเมนผสอน และแบบประเมนรายวชา - ขอเสนอแนะผานชองทางการสอสารทอาจารยผสอนจดทำาขน

๒. กลยทธการประเมนการสอน(ระบวธการประเมนทจะไดขอมลการสอน เชน จากผสงเกตการณ หรอทมผ

สอน หรอผลการเรยนของนกศกษา เปนตน) ในการเกบขอมลเพอประเมนการสอน ไดมกลยทธ ดงน - ผลการสอบ - ผลประเมนความพงพอใจการเรยนการสอน



- การทวนสอบผลประเมนการเรยนร ๓. การปรบปรงการสอน

(อธบายกลไกและวธการปรบปรงการสอน เชน คณะ/ภาควชามการกำาหนดกลไกและวธการปรบปรงการสอนไวอยางไรบาง การวจยในชนเรยน การประชมเชงปฏบตการเพอพฒนาการเรยนการสอน เปนตน)

หลงจากผลการประเมนการสอนในขอ 2 มการปรบปรงการสอน โดยการหาขอมลเพมเตมเพอปรบปรงการสอน ดงน

- สมมนาการจดการเรยนการสอน - การวจยในและนอกชนเรยน - สมภาษณผเชยวชาญเพอหาขอเสนอแนะ

๔. การทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนกศกษาในรายวชา (อธบายกระบวนการทใชในการทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนกศกษาตามมาตรฐานผลการเรยนรของรายวชา เชน ทวนสอบจากคะแนนขอสอบ หรองานทมอบหมาย กระบวนการอาจจะตางกนไปสำาหรบรายวชาทแตกตางกน หรอสำาหรบ มาตรฐานผลการเรยนรแตละดาน ตลอดจนการนำาผลงานสรางสรรคตลอดภาคการศกษา แสดงผลงานในรปแบบแฟชนโชวตอทสาธารณะชนทงภายในคณะและบคคลภายนอก ในปลายภาคการศกษาเพอใหไดรบการประเมนและคำาตชมจากผชมผลงานทงในรปแบบการพดคยแลกเปลยนหรอแบบสอบถามความพงพอใจ )

จากผลการประเมน และผลสอบสมฤทธผลรายวชา ไดมการทวนสอบผลสมฤทธ ดงน

- ใหนกศกษาแสดงผลงานสรางสรรคตอลดภาคการศกษาโดยการเชอมโยงกบรายวชาอนทเกยวของ และใหอาจารยผสอนทานอนชวยประเมนหรอจากบคคลภายนอกสาขาวชา

- นำาขอเสนอทไดมาทบทวนและปรบปรงกระบวนการเรยนการสอน ในครงตอไปเพอการพฒนา



๕. การดำาเนนการทบทวนและการวางแผนปรบปรงประสทธผลของรายวชา (อธบายกระบวนการในการน าขอมลทไดจากการประเมนจากขอ ๑ และ ๒ มาวางแผนเพอปรบปรงคณภาพ) จากผลการประเมน และผล สอบสมฤทธผลรายวชา ไดมการวางแผนการปรบปรงการสอน และรายละเอยดวชา เพอใหเกดคณภาพมากขน ดงน

- ปรบปรงเนอหาและเทคนควธการสอนในรายวชาทก 1 ป หรอตามขอเสนอแนะและผลการประเมน

- เชญวทยากรจากภายนอก เพอใหนกศกษามมมมองทหลากหลาย ***********************



แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum Mapping)

ตามทปรากฏในรายละเอยดของหลกสตร (Programme Specification)มคอ. ๒

รายวชา

คณธรรม จรยธรรม

ความรทกษะทางปญญา

ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความ

รบผดชอบระหวางบคคล

และความรบผดชอบ

ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และ

การใชเทคโนโลยสารสนเทศเชงตวเลข การสอสารและการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

ทกษะดานอน ๆ

ความรบผดชอบหลก ความรบผดชอบรอง

หมวดวชา 1 2 3, 6 1 5 6 2,3 1 2 3, 1,2, 4 5, 1 2 3,

หนา | 31

รายวชา FAD2106 วสดและเทคนคทางการออกแบบแฟชนสาขาวชา การออกแบบเครองแตงกาย คณะศลปกรรมศาสตร มหาวทยาลยราชภฎสวนสนนทา


เฉพาะดาน 4,5

,4,7,8

4 3 6 4

รหสวชา FAD 2106 ชอรายวชาภาษาไทย วสดและเทคนคทางการออกแบบแฟชนชอรายวชาภาษาองกฤษ Material and Techniques for Fashion Design

ความรบผดชอบในแตละดานสามารถเพมลดจำานวนไดตามความรบผดชอบ


· web viewมคอ. ๓. หลักสูตรระดับปริญญา ตรี...

Documents