1

MAKEDONSKI JAZIKZA VII ODDELENIE

ZA OSUMGODI[NO OSNOVNO OBRAZOVANIE

STOJKA BOJKOVSKA KOSARA GO^KOVAGORDANA ALEKSOVADIMITAR PANDEV

Skopje, 2009 god.

2

Recenzenti:

Lidija Tanturovska, Institut za makedonski jazik „Krste Misirkov“Milka Minoska, nastavnik vo OU „Petar Pop Arsov“Mitra Cilevska, nastavnik vo OU „Dimitar Miladinov“

Lektor:

Sa{o Kostovski

Grafi~ko oblikuvawe:

Sne`ana Bo{kovska

Grafi~ki dizajn na korica:

Bisera Aleksandrovska

3

akedonski

jazikM

STOJKA BOJKOVSKA GORDANA ALEKSOVA DIMITAR PANDEV

4

MAKEDONSKIOT JAZIK VO XIX VEK

Vo po~etokot na XIX vek vo Makedonija se javuvaat prvite pe~ateni knigi.So pojava na prvite makedonski pe~ateni knigi se zasiluva streme`ot da se

pi{uva na jazik {to e razbirliv za narodot − na makedonski naroden jazik. Voedno,se namaluva dotoga{nata praktika kako pismen jazik vo Makedonija da seupotrebuva crkovnoslovenskiot.

Potseti se!

Crkovnoslovenskiot jazik vo Makedonija imal mo{ne dolga, re~isi, iljada-

godi{na pismena tradicija. Toj bil zaedni~ki jazik za pravoslavnite slovenski narodi,

obedineti ne samo so crkvata tuku i so literaturata.

Vo po~etokot na XIX vek kaj pove}eto slovenski narodi, osobeno naBalkanskiot Poluostrov, se zasiluva nacionalnata svest, pa so toa i potrebata odnacionalen jazik.

Potrebata od nacionalen jazik vo Makedonija se javuva istovremeno sopotrebata na makedonskoto op{testvo od prvata polovina na XIX vek za posebnatrgovija, za posebna crkva i za posebno obrazovanie.

Potseti se od makedonskata istorija!

Makedonija vo ovoj period ne e slobodna. Taa e vo ramkite na Turskata Imperija,

vo koja se upotrebuvaat pove}e jazici.

Poistaknatite Makedonci od ovoj period ne se soglasuvale kako jazik natrgovijata, na obrazovanieto, pa i na crkvata da se upotrebuvaat drugi jazici (kakvi{to bile, vo prvo vreme, gr~kiot, a potoa srpskiot i bugarskiot).

Crkovnoslovenskiot jazik ne mo`el da vr{i takva uloga.Takva uloga vo Makedonija mo`el da vr{i makedonskiot naroden jazik.

Zapomni

Vo XIX vek poistaknatite Makedonci se zalagaat za upotreba na make-donskiot jazik vo pove}e oblasti na me|usebnoto op{tewe vo Makedonija.

5

Zaslugata za {ireweto na prvite makedonski pe~ateni knigi im pripa|a naprvite makedonski pisateli od XIX vek: Joakim Kr~ovski i Kiril Pej~inovi}.

Vo nivnite dela se namaluva upotrebata na crkovnoslovenskiot jazik kakojazik na pismenosta i na literaturata. Taa uloga ja prezema makedonskiot narodenjazik.

Kiril Pej~inovi}

Fotosnimka na stranica od „Ogledalo“(1816), Kiril Pej~inovi}

6

ZapomniZa prvite makedonski pisateli e karakteristi~en streme`ot da se pi{uva

na makedonski naroden jazik, na jazik {to e razbirliv i {to e prifatliv zanarodot.

Kr~ovski i Pej~inovi} se pisateli so svoja cel: sakaat da go pou~at i da goprosvetat makedonskiot narod. Zatoa se narekuvaat prosvetiteli.

Tie imaat cvrsta zada~a: makedonskiot narod da go razbere i da go prifatinivnoto literaturno delo. Za da go ostvarat toa, imaat jasna opredelba: govoveduvaat makedonskiot naroden jazik vo literaturata.

Kr~ovski poteknuva od Zapadna Makedonija (Ki~evsko), a `ivee vo severo-isto~na Makedonija. Pri upotrebata na narodniot jazik se slu`i so jazi~niosobenosti i od severoisto~nite i od zapadnomakedonskite narodni govori.

Pej~inovi}, pak, poteknuva od Tearce, Tetovsko. Toj se slu`i so svojottetovski govor, no upotrebuva jazi~ni osobenosti i od drugite makedonski narodnigovori.

Taka, makedonskiot naroden jazik vo nivnite knigi dobiva po{iroka osnova,a nivnite knigi stanuvaat porazbirlivi za po{irok krug makedonski ~itateli.

Po Kr~ovski i Pej~inovi}, vo Makedonija crkovnoslovenskiot jazik ve}e nee osnovno sredstvo vo literaturata.

Osnovno sredstvo vo makedonskata litera-tura, pa i vo pismenoto op{tewe me|u Makedon-cite, stanuva makedonskiot naroden jazik.

Postepeno, makedonskiot naroden jazik sezacvrstuva kako jazik na trgovijata, na crkvatai na obrazovanieto vo Makedonija.

Potpisot na K. Pej~inovi}

Ise~ok od Epitafot na K. Pej~inovi}

Streme`ot da se pi{uva na makedon-ski naroden jazik vo vremeto na makedon-skata Prerodba (vtorata polovina na XIXvek) prerasnuva vo streme` za oformuvaweliteraturen jazik.

Toa osobeno doa|a do izraz vo delatana makedonskite pisateli. Imeno, tie seglavni nositeli na makedonskata Prerodbai na makedonskoto nacionalno osoznavawe.

7

Potseti se od makedonskata istorija!Makedonskiot narod vo XIX vek sè u{te e poroben.

Isto taka, zasileno e vlijanieto od sosednite zemji, pred

sè, vo crkvata i vo obrazovanieto.

Makedonskite pisateli – prerodbenici (Rajko @in-

zifov, bra}ata Dimitrija i Konstantin Miladinovci,

Grigor Prli~ev, \or|ija Pulevski i drugi) ja ~uvstvuvaat

potrebata od literaturen jazik na koj }e gi pi{uvaat

svoite literaturni dela. Tie go izdignuvaat makedonskiot

jazik na ramni{te na jazik na umetni~kata literatura.

Pove}eto makedonski pisateli – prerodbenici

steknale obrazovanie na drugi jazici (gr~ki, srpski,

bugarski, ruski). Tie duri i pi{uvale na ovie jazici ili,

pak, vo svoite literaturni deka vnesuvale osobenosti od

tie jazici. Za da gi objavat svoite dela, tie ~estopati gi

koristele i imiwata na sosednite zemji i jazici, no vo

svojata du{a i srce se ~uvstvuvale samo kako Makedonci i

kako rodeni zboruva~i na makedonskiot jazik. Tie

postepeno ja razotkrile politikata na sosednite zemji

sprema Makedonija i sprema makedonskiot jazik i se

opredelile za samostojna makedonska nacija i za poseben

makedonski jazik.

Zapomni!Makedonskite pisateli – prerodbenici go iz-

dignale makedonskiot naroden jazik na ramni{te najazik na umetni~kata literatura.

Osven kako jazik na umetni~kata literatura,makedonskiot naroden jazik vo makedonskata Prerodbase upotrebuval i kako jazik na crkvata, na obrazovanieto,na trgovijata, na naukata (osobeno na medicinata) itn.

Vrz osnova na jazikot na makedonskata umetni~kaliteratura postepeno se oformil stavot makedonskiotliteraturen jazik da se postavi vrz zapadnomakedonskadijalektna osnova.

Taa jasna poraka makedonskite prerodbenici im jazavetile na svoite sledbenici vo XX vek. Grigor Prli~ev

Dimitar Miladinov

Rajko @inzifov

Konstantin Miladinov

8

Ve`bi

1. Pro~itaj go sledniov izvadok od deloto na Joakim Kr~ovski:

Caru. . . ti znae{ za{to nie sos tebe imame golema prijatel{tina i ne}emenikoj pat da se rasipeme. Ami toj tvoj Joan {to ti e tebe veren me vika da dignamvojska na tebe. I ako saka{ da me verue{, ete ti pra}am edna negova kniga.

Dali ti e razbirliv jazikot na ovoj izvadok od deloto na Joakim Kr~ovski?Sporedi go makedonskiot naroden jazik na Joakim Kr~ovski so makedonskiot

standarden (literaturen) jazik! Mo`e{ li da prepoznae{ nekoi osobenosti na sovremenite makedonski narodni

govori?

2. Pro~itaj go sledniov primer od deloto na Kiril Pej~inovi}:A mie i praznikot {to go slu`ime edna{ u godinata, i nego nepristojno go

slu`ime...Koi zborovi od ovoj primer ne se upotrebuvaat vo makedonskiot standarden jazik?

3. Prvite makedonski pe~ateni knigi bile prifateni od makedonskite ~itateliod toa vreme. Eve {to veli za makedonskiot naroden jazik Teodosija Sinaitski,sopstvenikot na prvata makedonska pe~atnica vo Solun:

Eve kqu~ ~to otvoruet serdceto va{e, ne kqu~ ot zlato ili srebro, no kqu~od `elezo i ~ilik.

Teodosija Sinaitski go narekuva makedonskiot naroden jazik kqu~ od `elezo i~ilik, a drugite jazici ( kakvi {to bile crkovnoslovenskiot, gr~kiot i drugi) kqu~ odzlato ili srebro. [to misli{, zo{to? Kako ja objasnuva{ negovata sporedba?

4. Objasni go odnosot na Rajko @inzifov sprema makedonskata tradicija i osobenosprema makedonskiot naroden jazik preku stihovite za sveti Kliment Ohridski odpesnata „Ohrid":

Na svoj jazik narodenPropovedal krotko, milo.

Zo{to im bil krotok i mil narodniot jazik na makedonskite slu{ateli?[to misli{, na koj jazik makedonskite slu{ateli sakale da slu{aat crkovni

propovedi?

5. Objasni go odnosot na Rajko @inzifov sprema makedonskiot naroden jazik iosobeno sprema makedonskite narodni imiwa preku stihovite od pesnata „Bratskitrud":

Ime neka et BojanZdrave, Dragan il Stojan,A ne gr~ko KsenofonIli Demofon.

9

Dali ti se poznati imiwata Ksenofon i Demofon. Tie ne se makedonski, tuku segr~ki. Da otkrie{ od kade vodat poteklo, sekako, treba da znae{ gr~ki. (Imeno, prvotoime prevedeno na makedonski e tu| glas, a vtoroto naroden glas.) Dali mo`e{ da gootkrie{ potekloto na imiwata Bojan, Zdrave, Dragan ili Stojan? Toa se makedonskiimiwa!

6. Pro~itaj gi stihovite od pesnata @elanie od Konstantin Miladinov. Taa enapi{ana na makedonski naroden jazik. Konstantin, vsu{nost, ja napi{al na svojotroden stru{ki govor, a ì dal naslov na crkovnoslovenski jazik.

Koga }e doit pri mene!Koga }e sednit do mene!Taka si velef kata-den.

Ja koga dojde u mene –Kak }e izleza pred nea!Da ne bi do{la nikoga!Sporedi go jazikot na pesnata i nejziniot naslov so makedonskiot standarden

jazik!Sporedi go makedonskiot naroden jazik od XIX vek so sovremeniot literaturen

makedonski jazik.

7. Slednive zborovi gi obrazuval \or|ija Pulevski po ugled na makedonskiotnaroden jazik. Tie nemale po{iroka upotreba, pa zatoa se navedeni soodvetnite zboroviod makedonskiot standarden jazik. Sporedi gi zborovite na Pulevski so soodvetnitezborovi. Obidi se da otkrie{ {to e zaedni~ko vo nivnoto zna~ewe:

silec – `ardimnik – oxakdrvarnik – {upaisprava~e – linijarteqopis – telegrama

Otkrij go zaedni~koto zna~ewe i vo imiwata na slednive predmeti vo naukata(prviot zbor se sre}ava vo knigite na Pulevski, a vtoriot se upotrebuva vo makedonskiotstandarden jazik):

zemjopisanie – geografijazemjomerie – geometrijazvezdobrojstvo – astronomija

Otkrij go zaedni~koto zna~ewe vo imiwata na slednive u~ebnici {to gi upotre-buval Pulevski vo nastavata po makedonski jazik vo vtorata polovina na XIX vek iimiwata na soodvetnite u~ebnici vo nastavata vo vtorata polovina na XIX vek, pa idenes:

bukvarka i az-buki pi{ewe − bukvar rastenica − botanikajazi~nica − gramatika letopis − istorijaslognica − aritmetika `ivotinica − zoologija.

8. Komentiraj go sledniov stav na \or|ija Pulevski:Taka i Makedoncive se narod i mestovo nivno je Makedonija.

10

F O N E T I K A

AKCENTSKI CELOSTI

Potseti se!

Naukata koja gi prou~uva glasovite se narekuva fonetika. Taa gi prou~uvaglasovite pooddelno, izolirano eden od drug, t.e. nivnoto sozdavawe so pomo{ nagovornite organi vo govorniot aparat kako i nivnite glasovni (zvu~ni)karakteristiki.

Postojat jazici vo koi akcentot ima to~no opredeleno mesto vo zborot i jazicivo koi akcentot ne se vrzuva so opredeleno mesto vo zborot. Makedonskiot jazik, sporedovaa karakteristika, spa|a vo jazicite so to~no opredeleno mesto na akcentot vo zborot.Toa zna~i deka pri zgolemuvawe na brojot na slogovite vo zborot, akcentot sekoga{ostanuva na tretiot slog od krajot na zborot

Pokraj zborovi koi imaat svoj sopstven akcent, vo makedonskiot jazik ima izborovi koi nemaat svoj akcent, t.e. ne se akcentiraat samostojno . Bidej}i nemaatsvoj akcent, tie zborovi akcentski se „zdru`uvaat" so zborovi koi imaat svoj akcenti taka obrazuvaat akcentska celost.

Zborovi koi nemaat svoj akcent se: predlozite, svrznicite, ~esti~kite, nekoiizvici, kratkite formi od zamenkite i kratkata forma se od povratnata zamenkasebe. Ovie zborovi se nare~eni zborovi bez sopstven akcent (klitiki). Site tiezborovi obrazuvaat akcentska celost so zborovite koi{to imaat svoj akcent. Oviezborovi mo`e da stojat pred i zad akcentiraniot zbor. Mestoto na akcentot voakcentskata celost e opredeleno spored op{toto pravilo za akcent vo pove}e-slo`nite zborovi, t.e. na tretiot slog od krajot na zborot ili na tretiot slog vonizata od najmalku dva zbora.

Akcentskata celost se obele`uva so znakot ( c ), na primer: májkacmi;tretácve~er; necjavuvájtecse.

Vidovi akcentski celosti

Vo sostavot na akcentskata celost mo`at da vleguvaat site vidovi zborovi.Vo zavisnost od toa kakvi (koi) vidovi zborovi ja so~inuvaat akcentskata

celost, mo`at da se izdelat dva vida:

11

a) akcentska celost od dva zbora so sopstven akcent (samostojni,polnozna~ni) zbora:

kiselócmleko, prvácve~er, Velíipetok, suvócgrozje itn.b) akcentska celost od samostoen/polnozna~en zbor i zbor bez sopstven

akcent, na primer:nécsaka, necgócsaka, necmucgícsaka, ne sakajtécimcgi; tátkocmi, sócmene itn.

a) Akcentska celost od dva samostojni/polnozna~ni zbora naj~esto esostavena od:

a. imenka i imenka: doktorcJóvan, popcStójan i dr.b. pridavka i imenka : suvócgrozje, rusácsreda, @eleznácReka i dr.v. zamenka i imenka: na{íclu|e, Aj i na tvojácglava i dr.g. broj i imenka: pétcpari ne dava za taa rabota, stocdénari...d. prilog i imenka: Kolköcvreme ti treba? Kájcsaka dacódi?

b) Akcentska celost od akcentiran i neakcentiran zbor, zavisno odmestoto na neakcentiraniot zbor vo odnos na akcentiraniot (samostojniot) zbor,mo`e da bide od dva vida:

a. akcentska celost so neakcentiran zbor (proklitika) predakcentiraniot: nécsaka, necgócsaka, necmucgócsaka, necsumcgócsakal,nec}ecimcgócsaka, {tocmöcsaka itn.

b. akcentska celost so neakcentan zbor (enklitika) po akcenti-raniot, na primer: májkacmi, séstracmi, bratö~edcmi; étecim, etécimcgi,kamócticgi (knigite), zemétecgi, zemetécimcgi; daváj}icim, daváj}icimcgi itn.

Ve`bi

1. Raboti postapno, sledej}i gi instrukciite za ve`bata:‡ vo navedenive sostavi i re~enici obele`i ja akcentskata celost;‡ obele`i go mestoto na akcentot vo akcentskata celost;‡ pro~itaj gi glasno akcentskite celosti.

a) Taa ne go zede. Tie ne im go ka`aa toa. Toj ne saka da mu go ka`e toa nemu.[to ne re~e deka bilo taka? Ne im rekov ni{to lo{o! Koga dojde majka ti? Kajsakate da odite? Kaj saka, tamu odi. Kako po{ol, taka do{ol.

b) Ti si na{ ~ovek; ^udni se onie lu|e od vlasta; Kolku lu|e, tolku ~uda.Kakov ~ovek, takov ar{in.

v) bez gre{ka; toj pred nas e dojden; Tolku mnogu vreme ì treba{e do kraj da jaka`e vistinata, ama v lice, ne zad grb, v lice; Bez gajle, brat, seto bogatstvo mue so nego! Vrz nas go isturi siot bes.

g) Bez vreme go zakopaa ~ovekot; Ostanalo toa do den dene{en, Padna od drvo;Klupite se od drvo ; Se sopna sleguvaj}i po skali; Patot nè vodi sred selo; Otidoana niva, Rabotea od no} do no}; bez pesna i bez smea , ne e ubavo.

12

2. Pro~itaj go tekstot {to ti e daden podolu. Obele`i gi so moliv akcentskitecelosti, a potoa vo tetratka grupiraj gi spored vidot na zborovite i nivniot na~in napovrzuvawe. Obele`i go akcentnoto mesto vo niv.

‡ Si videl li ti nekoj vapir, Klimente!?Klimente! ]e padnev vo nesvest, mi go znae{e imeto, mi go znae{e imeto, a

toa zna~e{e eden vampir (vapir) go izgovori moeto ime! Od kade mi go znae imeto,se za~udiv, no toa ni najmalku ne me uspokoi. Nemav vreme za razmisluvawe, moravvedna{ da mu odgovoram na strogoto pra{awe. Glasot mu be{e re~isizapovedni~ki, naredi:

‡ Ajde, zboruvaj!‡ Vidov ‡ mu priznav ‡ i toa sega, pred malku!‡ A kako izgleda{e tvojot vapir, Klimente? ‡ re~e smeej}i se ne tolku

glasno, no o~igledno podbivno i so toa sakaj}i da me poni`i do zemja.‡ Kako male~ko `ar~e! ‡ sakav da go razuveram, pa da mi veruva.‡ Ajde ‡ re~e ‡ ne tuku zboruvaj, kako nekoe glupavo mom~e, toa ti se pri-

~inilo, samo ti se pri~inilo! Stavi gi prstite na o~i i de pogledaj! (@. ^ingo)

Pravila za akcentirawe na akcentskite celosti

I kaj akcentskite celosti, kako i kaj samostojnite (polnozna~nite) zborovi,se javuvaat otstapuvawa vo odnos na tretoslo`noto akcentirawe. Taka, otstapuvawe

od tretoslo`noto akcentirawe kaj akcentskite celosti ima vo slednive slu~ai:a) Koga akcentskata celost sostavena od imenka i pridavka ne razvila novo

zna~ewe, tuku sekoj od sostavnite delovi go zadr`al svoeto zna~ewe, na primer:Prvata vé~er otidovme vo disko, a prethodnata ve~er bevme vo kino (: prvácve~er);

b) Vo akcentska celost od broevi so pribli`no zna~ewe i imenka akcentotne se prenesuva vrz brojot, na primer; Mi trebaat dvactricdéna za taa rabota; zasedumcosumcdéna }e stasam da ja zavr{am rabotata itn.

v) Kaj akcentski celosti vo ~ij sostav vleguvaat prilog i imenka obi~no

nema trislo`no akcentirawe, na primer: málku vréme mi treba za taa rabota;mnógu déca bevme vo semejstvoto i sl., iako se mo`ni i sostavi so akcent na

prilogot: malkúcvreme mina itn.g) Razdeleno akcentirawe vo akcentska celost od pra{alen zbor i imenka

ima samo toga{ koga ima logi~ka istaknatost na nejzinite ~lenovi, sporedi: Kój~óvek ré~e (tój ili drúgiot)?; Kój tápan ~úka, tój óro právi! Pra{alnite zborovi

obrazuvaat akcentska celost so imenkata, so akcent na tretiot slog, samo akoimenkata e dvoslo`na, na primer: [tócdeca bea tie?; Kolkúcpari ~ini toa?

13

d) Vo akcentska celost od potvrdni (deklarativni) iskazi akcentot sekoga{e na glagolot, t.e. nema tretoslo`no akcentirana celost, na primer: ]ecmicgoczéme lebot; bicmucjacdále li?; beacsiczéle torbi itn.

|) Ako vo akcentskata celost treba da se naglasi pra{alniot zbor, toga{

nema tretoslo`no akcentirawe: Kój te víkna (tój ili táa)?Vo akcentski celosti od neakcentiran zbor (proklitika) i imenski zbor

kade {to kako neakcentiran zbor naj~esto se javuvaat predlozi, svrznici, ~esti~kiili nekoi izvici, ima dva na~ina na akcentirawe: a) koga akcentot se prefrla vrz

neakcentiraniot (proklitika)zbor i b) koga akcentot ne se prefrla vrzneakcentiraniot (proklitika) zbor . Eve gi slu~aite koga akcentot ne se prefrla

vrz proklitikata:1. Koga predlogot ima gramati~ka funkcija: Necsecdáva na deca takva

rabota (dativen odnos);2. Koga izrazot e so posesivno zna~ewe: Sockrílo odclíljak dactec grébne;

odcpílecmleko ima{e tamu i sl.3. Koga sostavot zna~i materija od {to ne{to e napraveno: sockámen ku}a

gradi; klupite se odcdrvo, a ne odc`élezo.4. Koga imenkata vo sostavot e logi~ki podvle~ena, na primer: Bezcmáka

nema nauka; bezcsré}a sum, a ne bezcpári i sl.

Zada~a

Vo tekstot, daden podolu, ima{ nekolku zadol`enija: da go opredeli{ sostavot na

akcentskite celosti, da napravi{ klasifikacija na celostite spored zborovite od

koi e sostavena, da ja obele`i{ akcentskata celost, da go opredeli{ nejzinoto zna~ewe

i, najposle, glasno da go pro~ita{ tekstot so osobeno vnimanie na izgovorot na

akcentskata celost!

Od toj mig koga ja otkriv taa vrata, jas se se}avam na bukvite. Najprvin, zaveden od

slikovitosta, jas mislev deka sekoja bukva e edna prikazna, deka dovolno e tatko mi da

ja pogledne bukvata [ i da sfati deka toa e prikazna za nekoja triglava lamja (oti,

pogledni ja taa bukva: navistina li~i na lamja so tri glavi). Ili, da ja pogledne bukvata

Y, pa da ja raska`e prikaznata za zmijata {to opsednala cel eden grad. Toa be{e mojata

prva i kobna zabluda, deka bukvite se sliki, a slikite prikazni. Deka se vrati {to

vodat vo nepoznati i vol{ebni odai.

Ve{tica (Venko Andonovski)

14

MORFOLOGIJA

GLAGOLI

Potseti se:Morfologijata gi prou~uva formite na zborovite.Taa se interesira za gradbata na zborovite, kako i za nivnite gramati~ki zna~ewa

(kategorii).Spored zaedni~kite gramati~ki zna~ewa, zborovite se obedinuvaat vo zborovni

grupi.Najslo`ena zborovna grupa vo makedonskiot jazik se glagolite. Tie imaat pove}e

gramati~ki zna~ewa (vid, lice, vreme, na~in i drugi) i pove}e posebni formi.

Spored kategorijata vid, glagolite se delat na svr{eni i nesvr{eni glagoli.

LI^NI I BEZLI^NI GLAGOLI

Spored gramati~kata kategorija lice razlikuvame li~ni i bezli~ni glagoli.So kategorijata lice go ozna~uvame vr{itelot ili nositelot na dejstvoto.Liceto se opredeluva spored govornata situacija. Taka, razlikuvame tri lica:Prvo lice: lice {to zboruva - zboruva~: Jas zboruvam.Vtoro lice: lice so koe zboruva~ot zboruva - slu{a~: Ti slu{a{.Treto lice: lice za koe se zboruva vo govornata situacija: Toj /taa/toa u~i.Li~ni glagoli: Li~nite glagoli razlikuvaat glagolski formi za site tri

lica vo ednina i vo mno`ina. Tie se menuvaat po lice.Kaj li~nite glagoli, vr{itelot ili nositelot na dejstvoto se iska`uva so

pomo{ na li~ni nastavki.Bezli~ni glagoli: Glagolite {to imaat formi samo za treto lice ednina se

vikaat bezli~ni glagoli.Bezli~nite glagoli poka`uvaat dejstva {to ne mo`at da se povrzat so odreden

vr{itel na dejstvoto.

Nema vr{itel na dejstvo ima dejstvo {to se izvr{uva Grmi. Studi. Vrne.

15

So bezli~nite glagoli se ozna~uvaat:– prirodni pojavi: vee, vrne, rosi, seka, zazoruva, se razdenuva, se stemnuva, se

smra~uva;– fizi~ki i du{evni sostojbi na ~ovekot i na drugite `ivi su{testva: (mi)

studi, (mu) gor~i, mi se spie, mi se pla~e, me ispla{i, me strese, (go) boli.

Prepoznaj gi prirodnite pojavi iska`ani so bezli~ni glagoli vo sledniveprimeri:

Naedna{ se zaobla~i. ]e vrne.Neboto naedna{ se zamra~i.Se stemnuva{e, a mene me fa}a{e strav.Nadvor se obdeni.V~era mnogu stude{e. I deneska }e studi.

Prepoznaj gi fizi~kite i du{evnite sostojbi iska`ani so bezli~ni glagolivo slednite primeri:

Me mrzi da se izmijam. Te mrzi da se oble~e{. Ja mrzi da se is~e{la.Te li~i toa {to go napravi. Ve li~i da igrate fudbal. Mi li~i deka sè e vo

red.Gladen sum. Mi se jade. A tebe? Dali ti se jade? Pra{aj gi drugite dali im

se jade.Mi zdodea da go ~ekam. Dali vi se zdodea i vam?

Zapomni:

Koga izrazuvaat fizi~ki i du{evni sostojbi, bezli~nite glagoli zadol-`itelno se upotrebuvaat zaedno so kratki zamenski formi.

Objasni gi, spored zna~ewe, bezli~nite glagoli vo slednite primeri:Koga se razdeni, im pristude na site.Koga zagrme, mi tekna da u~am fizika.

a. prirodni pojavi: ____________, ____________

b. fizi~ki i psihi~ki pojavi: (__)__________, (__)_________

Samo vo forma za treto lice se javuva i glagolot treba:Treba da odam na rabota… (Gorjan Petrevski, „Marta“)Majka mi treba da mi ja otkrie vistinata za nego. (G. Petrevski, „Marta“)Ovde ne treba da nè vidat zaedno (G. Petrevski, „Marta“)No neli ne treba da brzame so pretpostavki? (O. Nikolova, „Mojot zvuk“)

16

Treba vnimatelno da me slu{ate, a jas }e moram da ja osporam to~nosta naedna ili dve op{toprifateni idei. (H. X. Vels, „Vremeplov“)

[to treba da zna~i ova? (A. Lindgren, „Pipi – dolgiot ~orap“)

Zapomni:

Glagolot treba se upotrebuva samo vo treto lice. Toj e bezli~en glagol.

Sporedi ja upotrebata na glagolskite formi: mo`e, mora:

Denes mo`e da pospieme pove}e, no utre mora da staneme porano.U~enicite ne mo`e sè da znaat, no mora postojano da u~at.

[to zabele`uva{: I tie se upotrebuvaat vo treto lice. Zna~i, i tie se________________ glagoli.

Doma{na zada~a:Izlo`i gi vo pismena formaa) tvoite sekojdnevni zadol`itelni obvrski (pomo{: upotrebi gi

bezli~nite glagoli treba i mora);b) tvoite planovi vo tekot na denot (pomo{: upotrebi gi bezli~nite

glagoli: treba i mo`e).Pri pretstavuvaweto na delovite od denot, upotrebi bezli~ni glagoli, kako

{to se: se zazoruva, se razdenuva, se stemnuva

Prepoznaj gi bezli~nite glagoli {to ozna~uvaat fizi~ki i du{evni sostojbivo slednive primeri od romanot „Mojot zvuk“ od Olivera Nikolova:

1. Ama neli vleze Lile, }erka ì na hemi~arkata, i mene ne da mi se sepotkosija nozete, tuku duri i mevot me zabole.

2.^as e taa gore na klackalkata – pa mi soli um, me brani pred nejzinitedrugarki, se vpu{ta vo diskusija so profesorite koga tie treba mene da meispra{uvaat; ~as pak jas sum gore – pa sè {to }e mi tekne ì pravam, ì pi{uvamanonimni pisma, ì go kradam dezodoransot od xebot na kaputot, zaka~en vou~ili{niot hodnik, na klupata ì crtam trilisni cvetovi… No Lile ne seluti.

3. Taa ne se navedna ni da me bakne, ni da me dopre, ni da me pripokrie.Izdi{av. I taa izleze, kako da zaminuva nekade vo svetot, taka mi se stori,za da si sozdade ne{to sama i za da bide sre}na.

Pomo{: Prepoznaj gi najprvo glagolite pred koi ima kratki zamenski formi,

a potoa upotrebuvaj gi vo sostav so drugi kratki zamenski formi. Ako se menuvaat, toga{

glagolite se li~ni. Na primer: mu solam um. Ako ostanuva glagolot ist vo pove}e sostavi

so razli~ni kratki zamenski formi ‡ toga{ e bezli~en.

17

NELI^NI GLAGOLSKI FORMI

Glagolskite formi {to ne se menuvaat po lice se narekuvaat neli~ni gla-golski formi.

Neli~ni glagolski gormi se glagolskata l-forma, glagolskata pridavka,glagolskata imenka i glagolskiot prilog.

Tie se prepoznavaat spored karakteristi~nite nastavki, kako i sporedkarakteristi~noto zna~ewe so koe se dobli`uvaat do drugi zborovni grupi.

Glagolska l-forma

Glagolskata l-forma se prepoznava po karakteristi~nata nastavka –l, sporedkoja go dobila i svoeto ime.

Prepoznaj ja glagolskata l-forma (spored nejzinata karakteristi~nanastavka) vo sledniot primer:

Onoj {to ne go do`iveal ~uvstvoto nare~eno qubov kon fudbalot, vo nikojslu~aj ne mo`e da objasni. No i onoj {to go po~uvstvuval, kolku i da saka da goprenese, pak ne }e mo`e da go dobli`i. (G. Petrevski, „Spomenite za Spomenka“)

Glagolskata l-forma se menuva po rod i po broj.

igra nosi pla~e

m.r. `.r. sr.r. m.r. `.r. sr.r. m.r. `.r. sr.r.

edn. igral, igrala, igralo nosel, nosela, noselo pla~el, pla~ela, pla~elo

mn. igrale nosele pla~ele

Zapomni:Glagolskata l-forma vo mno`inata ima ista forma za site tri roda.

Izdvoj gi glagolskite l-formi vo sledniot izvadok od „Itar Pejo“ od StalePopov:

Po{ol Pejo edna sabota na Pazar vo Prilep so svoite Mariovci iizlegol v ~ar{ija da se pro{eta i da ja razgleda. Se zaprel pred ednagostilnica: vriele tenxeriwata so razni manxi. Mu potekle slinki odubavata mirizba, ama nemal pari~ki da vleze da pove~era. Zatoa si izvadilod torbata edno par~e lebec i oti{ol kaj tenxeriwata i po~nal da si gotopi lebecot na pareata {to izleguvala od niv, pa taka poomeknat po~nalda si gricka od nego.

18

Glagolskata l-forma se obrazuva i od svr{eni i od nesvr{eni glagoli. Sonea se naglasuva glagolskoto dejstvo. Tokmu zatoa, se upotrebuva samo vo sostav naslo`eni glagolski formi.

Glagolska pridavka

Glagolskata pridavka razlikuva formi spored rod i spored broj. Taa seprepoznava spored nastavkite:

ma{ki rod `enski rod sreden rod

ednina -n/-t; -na/-ta; -no/to;

mno`ina -ni/-ti

Zapomni:Glagolskata pridavka vo mno`ina ima edna forma za site tri roda.

Prepoznaj gi glagolskite pridavki vo sledniot izvadok od „Spomenka“ naGorjan Petrevski:

Naluten od potsmevot, ja namestiv topkata na belata to~ka. Silenudar i… gol! Celiot navodenet skoknav vo pregratkite na moite soigra~i.Osmiot gol!

Krajot na igrata – 8:4! Pobeda na „Sokolite“…Kako junak na natprevarot, naviva~ite me iznesuvaa od igrali{teto.

Duri i Nikola molkum mi ja podade rakata. Toa ì mu prilega na vistinskikapiten, i pokraj toa {to negovata ekipa e porazena. A drugite sonavednati glavi go napu{taa borili{teto.

Izdvoj gi glagolskite pridavki od slednite primeri: 1. a. Decata ostanaa zamol~ani, nemi.

b. Rade e ne{to zamislen, ne{to mu treperi vo du{ata. (B. Sma}ovski,„Golemi i mali“)

v. Stojam taka i gledam: otsproti, pred male~kata ku}i~ka, na kamen, stoiedno dete, nalakteno, zamisleno

2. a. Tomi be{e voodu{even od predlogot i vedna{ sleze od ogradata.b. Pipi i ponatamu gleda{e zamisleno pred sebe, zanesena so svoite misli.

(A. Lindgren, „Pipi – dolgiot ~orap“) Glagolskata pridavka se obrazuva i od svr{eni i od nesvr{eni glagoli.Taa ima osobenosti i na glagolot i na pridavkata.

19

Glagolska imenka

Glagolskata imenka se prepoznava po karakteristi~nata nastavka -we. Taa seobrazuva od nesvr{eni glagoli

Prepoznaj gi glagolskite imenki vo sledniot del od „Marta“ od GorjanPetrevski:

– Kako pomina v u~ili{te, Marta? – pra{a majkata.– Kako i sekoj den, mamo – ramnodu{no ì odvrati. – Ni{to novo ne se

slu~uva.– A {to treba da se slu~i?– Tolku e ednoli~no… Predavawe i ispra{uvawe, ocenki od eden do pet,

znaewe i neznaewe… Taka sekoj den.

Glagolskata imenka ima formi za ednina i za mno`ina, kako i ~lenuvaniformi.

Prepoznaj gi razli~nite formi na glagolskata imenka vo slednite primeriod istiot roman:

– Nie sme na raspolagawe! I toa vedna{ - prodol`i Xo. – Izdaj naredba!Ako treba – site v ogan!...

– Sogleduvaweto, Nik, ti e sosem na mesto – ne go sfati Panterpotsmevaweto.

– Site imate lekarski opravduvawa! – go prekina Vitan.Taka be{e i toj den po zavr{uvaweto na ~asovite.No, iznenaduvawata, sè u{te kako da ne bea zavr{eni.

Premnogu vozbuduvawa za kratko vreme.

Osven so nastavkata -we, glagolski imenki poretko se obrazuvaat i sonastavkata -nie, no od svr{eni glagoli:

Ne obrnuva{e vnimanie na krvta {to mu te~e{e od rakata. Oddelenieto go znae{e, ama sobata ne…

Glagolskata imenka ima osobenosti i na glagol i na imenka.

Glagolski prilog

Glagolskiot prilog se prepoznava po karakteristi~nata nastavka -j}i. Toj seobrazuva od nesvr{eni glagoli.

Prepoznaj gi glagolskiot prilog vo sledniot izvadok od „Bojan“ od GrigorPopovski:

Bojan ras~isti okolu trupecot so te`ok napor, poleka, pomognuvaj}ise so eden lost, santimetar po santimetar go istrkala do sredinata od

20

streata. Potoa sedna vrz nego, bri{ej}i si go potnoto ~elo, sobiraj}i zdiv,smiruvaj}i go svoeto vozbudeno srce.

Glagolskiot prilog e nemenliva glagolska forma. Obi~no se upotrebuva voista re~enica so drug glagol vo li~na glagolska forma.

Prepoznaj gi vo ista re~enica glagolskiot prilog i glagolot vo li~naglagolska forma:

Toga{ na vratata od frizerskiot salon se pojavi privle~nata Lile,tresej}i ja svojata bela prestilka.

Vlegov doma, vle~kaj}i se.Gi stignav duri pred zgradata, oblekuvaj}i si gi po skalite

pantalonkite... (O. Nikolova, „Golemi i mali“)

[to zabele`uva{: Vo ista re~enica, glagolskiot prilog iska`uva dejstvo{to se vr{i paralelno so dejstvoto iska`ano so li~nata glagolska forma!

Ve`bi:

Sporedi gi primerite vo koi se upotrebeni li~ni i neli~ni glagolski formiod isti glagoli:

1. a) Topkata ja prese~e na dve polovini i mi ja frli pred noze!b) Doma mi priredija iznenaduvawe:… Nova fudbalska topka. Tolku bev sre}en.

I stopati mu prostuvav na tatko mi za prese~enata topka. (G. Petrevski, „Spomenka“)

2. Koga vleze geografi~arot, dvete, zaneseni vo razgovorot ne go setija negovotovleguvawe. (G. Petrevski, „Snegovite na Klimentina Evin“)

3. a) Denko pred toa srkna malku od mlekoto. Sega ja dr`e{e la`icata v raka, gleda{ekako site okolu nego srkaat, kako da se na nekoj natprevar po srkawe.

b) (Starecot) mol~e{e, gledaj}i vo gostinot od gradot, odmeruvaj}i go od glavado peti. (G. Popovski, „Bojan“)

4. a) Nemame vreme da sedime mnogu, - re~e Bojan. – Dojdovme kolku da te vidime i date iznenadime.

b) Elena gi vide u{te koga dojdoa.v) Ovaa slu~ka be{e skore{na, od poslednoto doa|awe na Bojan vo kolibata, vo

oktomvri, koga dva-tri dena u~ili{teto ne rabote{e, pa Bojan be{e do{ol da se vidi sodeda si. (G. Popovski, „Bojan“)

Zameni gi glagolskite pridavki so li~ni glagolski formi:Tuka postojano doa|a Vitan, poznat kako Vitez, \or|i nare~en Xo, Nikola ili

nakratko Nik i Pande prekaruvan kako Panter.

Pomo{: poznat kako = kogo go poznavaat kakoNare~en = _______________________Prekaruvan kako =________________________________

21

Namesto glagolski prilog upotrebi glagolska imenka od istiot glagol:a) Patot go prodol`ija mol~ej}i.

Patot go prodol`ija so _______________.b) Namesto glagolska imenka upotrebi glagolski prilog od istiot glagol:

Me ispratija so dolgo rakopleskawe.Me ispratija, dolgo _______________.

Upotrebi glagolska l-forma i glagolska pridavka namesto li~nata glagolskaforma:

Me _____________ so dolgo rakopleskawe.Bev ______________ so dolgo rakopleskawe.

v) Dopolni gi praznite mesta, spored istiot model:Vra}aj}i se nazad, slobodno gazev so dvete noze.Na ________ nazad, slobodno gazev so dvete noze.Se vrativ nazad, slobodno _______________ so dvete noze.

g) Namesto glagolska l forma, upotrebi glagolska pridavka:Ama si porasnal!Kolku si _________________!

Sostavi sli~na re~enica, spored primerot:Potoa nastana edno golemo dovikuvawe, ~kripewe na stolovi, yunewe na pribor za

jadewe – letuvalcite ru~aa.Potoa nastana ______________________________– letuvalcite plivaa.

Upotrebi soodvetni glagolski imenki so koi }e opfati{ dejstva {to se sodr`at

vo glagolot „pliva“.

Zapomni:

Neli~nite glagolski formi se prosti glagolski formi.

SEGA[NO VREME

Dejstvata i sostojbite {to se izvr{uvaat vo momentot na zboruvaweto seizrazuvaat so sega{no vreme.

Sega{noto vreme e prosta glagolska forma.

Pro~itaj go na glas sledniot izvadok od tekst {to se zapi{uva vo momentotna odvivaweto na dejstvata.

Prepoznaj gi dejstvata i sostojbite {to se odvivaat vo momentot na zboru-vaweto:

…Go dvi`am penkaloto koe go ispi{uva mojot son. No toa samo kako dase dvi`i po hartijata. I samo kako da me razbira deka moram nekomu, na svoj

22

na~in, da mu se iska`am. No komu? Osven na ovaa tetratka, se razbira. A nemo`am da go zadr`am vo sebe ~uvstvoto koe mi e dobro poznato, koe zavladuvaso mene. I poleka go zazema sekoj del od du{ata, od srceto. Me stega v grlo.Zborovite sami kako da sakaat da izlezat od mene. No, pred kogo da giispu{tam, koga nikoj ne me razbira? Vsu{nost, za mene sè e proza i poezija. A mojot son e povrzan so edna li~nost. Li~nost na koja ì se voshituvam.Onoj ~ij lik se ogleduva vo site moi soni{ta – Gorjan Petrevski. Ime odkoe zra~i neobi~na toplina koja mi go topli srceto i me pottiknuva dapi{uvam, da pi{uvam…

Ovie dejstva i sostojbi se odvivaat vo momentot na zboruvaweto.Liceto {to zboruva gi opi{uva nastanite {to se slu~uvaat vo dadeniot moment. Taka, vo momentot na zboruvaweto mo`eme da vr{ime dejstva ili sostojbiili, pak, da gi primame so na{ite setila vo toj moment:

^itam kniga. Gledam pretstava. Slu{am pesni.

Izvle~i gi od tekstot formite so koi se izrazuvaat dejstva ili sostojbi {tose vr{at vo momentot na zboruvaweto.

Sostavi re~enici so koi ovie dejstva }e gi povrze{ so prvoto, so vtoroto iso tretoto lice vo ednina i vo mno`ina.

Izdeli gi formite za treto lice ednina.Spored formite za treto lice ednina glagolite se grupiraat vo tri grupi:Ako formata za treto lice ednina zavr{uva na samoglaskata a, toga{ glagolot

e od a- grupa: saka;Ako formata za treto lice zavr{uva na samoglaskata e, toga{ glagolot e od

e- grupa: mo`e;Ako formata za treto lice zavr{uva na samoglaskata i, toga{ glagolot e od

i- grupa: dvi`i.Spored izdeluvaweto na delovite na glagolot saka, izdeli gi sostavnite

delovi na glagolite mo`e i dvi`i. Prvo izdeli go delot so koj se iska`uvadejstvoto {to se ozna~uva so glagolot, a potoa prepoznaj gi drugite morfemi:

1 l. edn. sak-a-m __________ __________2 l. edn. sak-a-{ __________ __________3 l. edn. sak-a mo`-e dvi`-i

1 l. mn. sak-a-me __________ __________2 l. mn. sak-a-te __________ __________3 l. mn. sak-a-at __________ __________

- - - -

- - - -

- - - -

- - - -- - - -

23

ZapomniDelovite na krajot na zboroformite se nastavki za obrazuvawe sega{no vreme.

Me|u delot so koj se ozna~uva dejstvoto ili sostojbata i nastavkite za sega{novreme ja izdeluvame samoglaskata so koja ja opredeluvame grupata na glagolot.

Ovaa samoglaska ja narekuvame samoglaska na osnovata (ili vokal na osnovata)na glagolot. Taa se prepoznava najlesno kaj site glagoli preku formata za tretotolice ednina.

Vo formata za prvo lice ednina kaj site glagoli me|u delot so koj se ozna~uvadejstvoto i nastavkata redovno se javuva samoglaskata a.

Vo formata za treto lice ednina otsustvuva nastavka. Ovaa zboroforma,vsu{nost, zavr{uva na samoglaskata na osnovata.

Zapomni:Sekoj oddelen del na zborot se narekuva morfema.

Izdeli gi formite na sega{noto vreme od sledniot izvadok od „Golemi imali“ od Bo{ko Sma}ovski:

Na po~etokot na „Karaormanska“, od levata strana, se nao|a ednoku}i~e, koe pove}e li~i na stra`arnica, so edna vrati~ka i dve maliprozor~iwa sprema ulicata. Pred vrati~kata sekoga{ stoi eden pogolemkamen, a na kamenot, sekoga{ stoi i eden Dime.

E, toj Dime, go vikaat Dime Taksi.Dime gi znae site `iteli na ulicata „Karaormanska“. I koj `ivee i

koj kade `ivee i koj kako `ivee. Obi~no, edna{ dnevno, i toa nautro, Dimeizleguva pred ku}ata, sednuva na kamenot, ja nalaktuva glavata i ne{todolgo misli, misli. Kolku dolgo? E toa nikoj ne mo`e da ka`e, bidej}i Dimestoi taka nalakten dodeka ne go {trekne nekoj glas:

– Male~ok, „Karaormanska“?– Da. Koj vi treba? – I Dime vedna{ zadovolno skoknuva, po navika gi

stresnuva pantalonite, ~uka noga so noga i odi kaj onoj {to pra{uva.– „Karaormanska“ broj 10, – ka`uva ~ovekot.– Znam... Vie sigurno go barate Tofil, onoj {to…– Pa ti go znae{, - voodu{eveno viknuva ~ovekot. – Nego go baram, nie

so nego sme rodnini.– Znam! – veli kuso Dime.– A znae{ i deka sme rodnini! Mnogu umno dete! A od kade znae{?

^ovekot se raduva. Vo toj moment mu ja zema torbata za da mu ja nosi, goporamnuva svojot ~ekor so ~ekorot na ~ovekot. Sekoga{ Dime koga nosi

24

nekoj ~ovek do ku}ata {to ja bara, ako ima baga` mu go zema toj da go nosi.Postojano taka.

– A od kade znae{ deka sme rodnini? – nemaj}i {to drugo pak pra{uva~ovekot.

– Pa isti vi se nosevite, vi visat kako…^ovekot pobrzuva da ne doznae kako im visat nosevite nemu i na

negoviot rodnina Tofil, ta so slobodnata raka go pogaluva glav~eto naDime, iako vo toj moment ne mu e da go pogali tuku da go tresne, pa duritoga{ da vidi {to zna~i ne nosot, tuku glavata da ti visi. Dime pak mislideka ~ovekot e voodu{en od ona {to go veli, pa se trudi da iznajde {topodobra sporedba za nosevite {to visat. Prili~no vreme razmisluva i koga~ovekot ve}e zaborava na ona {to misli Dime da re~e, Dime srame`livo ikako da se izvinuva {to tolku zadocnil, tresnuva:

-…kako krastavici preku plot.…Ete taka sekoj den, sekoj mig, ponekoga{ i sekoj mig na migot. Dime

stoi na kamenot pred vratata, gi nosi patnicite {to se raspra{uvaatza nekoja ku}a od ulicata, im go nosi baga`ot, patem razgovara so niv, imka`uva {to ima novo-vetvo, koj kakov e, koj kako `ivee.

Obidi se da gi opredeli{ glagolite spored vremetraeweto na dejstvoto{to se iska`uva so niv. Na primer:

Glagoli od nesvr{en vid Glagoli od svr{en vid stoi (da) ka`e

Obidi se da gi upotrebi{ vo re~enici glagolite od svr{en vid vo sega{novreme.

Zapomni:

Svr{enite glagoli vo sega{noto vreme ne se upotrebuvaat samostojno.

Formite na sega{noto vreme od svr{eni glagoli lesno mo`e{ da giprepoznae{: pred niv zadol`itelno se javuvaat zborovite: da, ako, neka, duri da:da ka`e, ako ka`e, neka ka`e, duri da ka`e.

Zabele{ka: Glagolot sum vo sega{no vreme gi ima slednite formi:

ednina mno`ina

1 lice sum sme2 lice si ste3 lice e se

25

Glagolot sum e nesvr{en po vid.Sostavi re~enici vo koi }e gi upotrebi{ formite na sega{noto vreme od

glagolot sum. Raboti spored modelot:

li~na zamenka + formi od glagolot sum + imenka.

Doma{na zada~a:

Opi{i ja tvojata ulica. Opi{i gi tvoite sekojdnevni obvrski (od po~etokotna denot)

Zapomni:

Formite na sega{noto vreme naj~esto gi upotrebuvame pri opi{uvawe i pripretstavuvawe nastani {to se odvivaat vo momentot na zboruvaweto.

MINATO OPREDELENO NESVR[ENO VREME

Pro~itaj go sledniot izvadok:

Nabrgu pred kolibata se sobraa site.[umarot razgoruva{e ogan, raskop~an, so zasukani rakavi. Oxakot na

kolibata ~ade{e. Vnatre dedo Dimo go vrie{e ka~amakot. Doktor Kostase~e{e par~iwa slanina i gi naboduva{e na dolgi leskovi pra~ki. Gi rede{epotoa na eden trupec blizu do ognot. In`ener Aleksandar be{e prilegnat(le`e{e) na trevata, na ~ekor dva od ognot. Vo staklata od negovite o~ilaigraa plamen~iwata. Neboto se kite{e so prvite yvezdi.

(Grigor Popovski, „Bojan“)

Koga se odvivaat ovie nastani?Koj gi zabele`uva nastanite?So koi li~ni glagolski formi se opi{ani nastanite? Prepoznaj gi i izvle~i

gi od tekstot.Kakvo e, spored traeweto, dejstvoto {to se ozna~uva so niv?

Da zaklu~ime:Dejstvata {to se opi{ani so ovie formi se odvivaat vo minatoto. Niv gi

zabele`uva raska`uva~ot (Bojan). Toj e prisuten koga se odvivaat nastanite izboruva za niv kako svedok.

26

Dejstvata {to se slu~uvaat vo minatoto i se nesvr{eni po vid, a zboruva~otzboruva za niv kako svedok i to~no go znae vremeto na nivnoto vr{ewe se izrazuvaatso minato opredeleno nesvr{eno vreme.

Minatoto opredeleno nesvr{eno vreme gi ima slednite formi:

ednina mno`ina ednina mno`ina ednina mno`ina1l. igrav igravme se~ev se~evme redev redevme2l. igra{e igravte se~e{e se~evte rede{e redevte3l. igra{e igraa se~e{e se~ea rede{e redea

Opredeli ja najprvo formata za treto lice ednina vo sega{no vreme nasprotinavedenite formi za minato opredeleno nesvr{eno vreme.

[to zabele`uva{: glagolot igra e od a- grupa, glagolot se~e e od e-grupa, aglagolot redi e od i-grupa.

Izdeli gi delovite od formite na glagolite se~e i redi vo minatoopredeleno nesvr{eno vreme. Raboti spored modelot:

ednina mno`ina1. l. igr-a-v igr-a-vme2. l. igr-a-{e igr-a-vte3. l. igr-a-{e igr-a-a

[to zabele`uva{: Kaj glagolite od a-grupa me|u delot {to go ozna~uvadejstvoto na glagolot i nastavkite redovno se javuva vokalot –a-, dodeka kajglagolite od e- grupa i od i-grupa se javuva vokalot –e-.

Menuvaj gi vo minato neopredeleno nesvr{eno vreme formite od glagolite:pie, {ie, broi, stoi. Raboti spored modelot:

ednina mno`ina ednina mno`ina1 l. peev peevme kroev kroevme2 l. pee{e peevme kroe{e kroevme3 l. pee{e peeja kroe{e kroeja

Prepoznaj gi formite na minatoto opredeleno nesvr{eno vreme vo sledniotizvadok od „Haklberi Fin“ od Mark Tven.

Minuvaa denovite, tivko, spokojno, prijatno… No}no vreme plovevme,a dewe se krievme na bregot. Na razdenuvawe, go prekratuvavme ploveweto izastanuvavme pokraj nekoe krajbre`no ostrov~e, obrasnato so drvja. Poslese~evme granki, go pokrivavme so niv splavot i lovevme ribi. A i samite

27

skokavme vo vodata i se kapevme. Potoa sedevme na pesokliviot breg, kade{to vodata stasuva{e do kolena, i se nasladuvavme na gletkata {to nèopkru`uva{e. taka minuvame po cel den…

[tom doa|a{e no}ta, nie se prigotvuvavme za pat. Odevme posredinata na rekata, go pu{tavme splavot po vodenata struja, a sami gini{avme nozete vo vodata i si zboruvavme. Ponekoga{ le`evme na grb, gogledavme neboto i razmisluvavme za yvezdite: dali naro~no se napraveni ilisami se pojavile, za {to trebalo mnogu vreme za da se napravat sekojaoddelno. Tie se tolku mnogu… ( Mark Tven, „Haklberi Fin“)

Prepoznaj go odvivaweto na dejstvata iska`ano so minato opredelenonesvr{eno vreme vo slednite primeri od „Spomeni so Spomenka“ od GorjanPetrevski. So koi zborovi dopolnitelno e naglaseno nivnoto vremetraewe:

1. Denovite minuvaa. I letoto so niv. Nego mi go ispolnuvaa pismataod Spomenka. Gi dobivav i vra}av odgovori. A i fudbalot. Igravme prekucelo leto.

2. Dolgo razgovaravme so novite drugari.3. Redovno mi ispra}aa pari za internatot.

MINATO OPREDELENO SVR[ENO VREME

Pro~itaj go sledniov izvadok:

Dotr~av pred slatkarnicata „Vanila“, no ne vlegov vnatre dodeka nesi ja popraviv mai~kata i dodeka ne ja zamazniv kosata. Ispoten bev, no toane me obeshrabri. Se izbri{av, se natokmiv, i duri toga{ vlegov….

Sednav popoleka i pretpazlivo na stol~eto sproti nea.– Zdravo, Jagot~e, - ja pozdraviv.Taa me izgleda za~udeno.– ]e ~esti{ edna tulumba? – se iskosi na mene.Poleka izvadiv stutkani banknoti od mojot xeb. I vedna{ se zavrtev

kon {ankot. – Dve tulumbi vo dve ~ini~iwa, ve molam! – se proviknav.

(Olivera Nikolova, „Devojkite na Marko“)

Izvle~i gi glagolskite formi od ovoj izvadok.Objasni gi dejstvata {to se ozna~eni so niv.Pristapi im na dejstvata {to se ozna~eni so glagolite, trgnuvaj}i od

momentot na zboruvaweto.

28

[to zabele`uva{?Raska`uva~ot raska`uva za dejstva {to se izvr{ile pred momentot na zbo-

ruvaweto.

Dejstva {to se izvr{ile moment na zboruvawe pred momentot na zboruvaweto

Dotr~av (pred slatkarnicata „Vanila“)Sednav (popoleka… na stol~eto)

Raska`uva~ot raska`uva kako direkten u~estvuva~ i kako svedok na nastaniteod minatoto. Pritoa, preku dijalogot na u~estvuva~ite vo govornata situacija tojopi{uva nastani {to se slu~ile vo minatoto:

– __________________, – ja pozdraviv.

– __________________, – se iskosi na mene.

Poleka izvadiv stutkani banknoti od mojot xeb.

Kakvi se, spored vremetraeweto, dejstvata {to gi predava raska`uva~ot(u~estvuva~ot vo govornata situacija):

[to zabele`uva{?Dejstvata se predadeni vo nivnata zaokru`enost.Dejstvata1) {to se izvr{ile vo daden moment vo minatoto;2) govoritelot gi predava kako u~estvuva~ i kako svedok na nastanite i3) gi predava vo nivnata zaokru`enost se iska`uvaat so minato opredeleno

svr{eno vreme.

Minatoto opredeleno svr{eno vreme gi ima slednite formi:

ednina mno`ina ednina mno`ina ednina mno`ina1l. dotr~av dotr~avme vlegov vlegovme izvadiv izvadivme2l. dotr~a dotr~avte vleze vlegovte izvadi izvadivte3l. dotr~a dotr~aa vleze vlegoa izvadi izvadija

Zabele{ka: Ovie glagoli se svr{eni po vid.Formite na minatoto opredeleno svr{eno vreme gi prepoznavame preku

nastavkite:1l. –v -vme2l. (nema nastavka) -vte3l. (nema nastavka) -a/-ja

29

Opredeli ja formata za treto lice ednina sega{no vreme od istite glagoli.[to zabele`uva{:

(ako) dotr~a (ako) vleze (ako) izvadi

Prepoznaj gi formite na minatoto opredeleno svr{eno vreme vo sledniteprimeri:

Na vlezot od internatot me presretna Dino.-Ja vidov Du{ica… - mu rekov. – Te pozdravi.Vo toj mig, duri i hrabriot Dino se zarumeni, kako da zatreperi.

Koga vlegov vo sobata, Bla{ko go zateknav sam.

Be{e ve~er koga stignav na stanicata. Slegov od vozot i u{te vedna{ja zdogledav Spomenka. I dvajcata si pritr~avme i se najdovme vo pregratka.

(Gorjan Petrevski, „Spomeni so Spomenka“)

Stanav, bez zbor mu ja zedov maskata, ja namestiv vrz o~ite i silnopotr~av kon ezeroto. (Velko Nedelkovski, „Vtora smena“)

Ednoglasno go izbravme Tom Soer za voda~ na dru`inata.(Mark Tven, „Haklberi Fin“)

Prepoznaj ja zaokru`enosta na dejstvata iska`ani so minato opredelenosvr{eno vreme vo slednite primeri od „Spomeni so Spomenka“ od GorjanPetrevski.

Nekolku dena pominaa od razdelbata so Spomenka.Odedna{ se sepnav.I nenadejno se potsetiv i na onoj dale~en den koga prvpat zaodev v

u~ili{teNabrgu se najdov dolu.Edna sabotna ve~er, so Du{ica i Irena otidovme v grad.

So koi zborovi dopolnitelno e naglasena nivnata zaokru`enost?

Zabele{ka: Pri navra}awe na spomeni od minatoto, obi~no gi predavame nastaniteso glagolski formi od minatoto opredeleno svr{eno i od minatoto opredeleno nesvr{eno

vreme.

Zada~a:Napi{i pismen sostav na tema (po izbor) „Spomeni so...“ ili „Spomeni od...“

Prepoznaj gi formite na minatoto opredeleno svr{eno vreme nasprotiformite na minatoto opredeleno nesvr{eno vreme vo slednite primeri odromanite na Gorjan Petrevski:

30

Marta go isprati pismoto vo [vajcarija. I ~eka{e odgovor.(Borko) ode{e po ulicata. Malku podzastana.Potoa (nastavnikot) go zede crte`ot i go razgleduva{e od site agli.Marta zamol~e. Ne{to razmisluva{e.Koga vleze majka & vo sobata… Marta sè u{te spie{e^asovite zavr{ija… Teodora se vra}a{e doma.Dodeka izleguvavme, Du{ica me fati pod raka i me povede nadvor.

ZAPOVEDEN NA^IN

Zapoveden na~in se upotrebuva koga vo govornata situacija zboruva~otupatuva zapoved. Pritoa, zboruva~ot direktno se obra}a do sogovornikot(sogovornicite):

– Te molam, Dime, pronajdi mi ja Roska! – mu rekol Marko na Dime. –Ka~i se na motociklot! Pronajdi mi ja Roska kako znae{! Objasni ì deka sumdojden samo za nea! Te molam, Dime, te molam…

– E de, de, olabavi se! – se sme{kal po obi~aj Dime. – Ne biduva linajnormalno da ì yvoni{?...

– ]e mi ja tresne slu{alkata, znam! Stra{no sme skarani, Dime! Zatoate molam, odi so motociklot, grabni ja ako treba, Samo za nea sum ovde, ka`iì! (O. Nikolova, „Devojkite na Marko“)

Vo gramatikata zboruva~ot e sekoga{ prvo, a sogovornikot vtoro lice, pazboruva~ot se obra}a do sogovornikot (sogovornicite) so formi za vtoro lice:

Govorna situacija

Zboruva~ zapoved sogovornik (sogovornici)(prvo lice) (vtoro lice)

Zapovedniot na~in ima posebni formi samo za vtoro lice ednina i mno`ina:

a-grupa e-grupa i-grupagleda mie stane u~i broi

ednina1. / / / / /2. gledaj mij stani u~i broj3. / / / / /

mno`ina1. / / / / /2. gledajte mijte stanete u~ete brojte3. / / / / /

31

Obrazuvawe na formite na zapovedniot na~in

Pri obrazuvaweto na formite na zapovedniot na~in trgnuvame od op{tiotdel (osnovata) na glagolot, kako i od samoglaskata na osnovata na glagolot.

2 lice ednina 2 lice mno`ina

zapoveden na~in

slu{a-j slu{a-jtepe-j pe-jtezem-i zem-etekup-i kup-etebro-j bro-jte

[to zabele`uva{:Zapovedniot na~in se obrazuva od op{tiot del na glagolot ia. nastavkite -j/-jte kaj glagolite od a-grupa, od e-grupa ~ij op{t del zavr{uva

na samoglaska i od i-grupa ~ij op{t del zavr{uva nasamoglaska: igraj - igrajte, pij - pijte, kroj - krojte;

b. nastavkite -i/-ete kaj glagolite od e-grupa ~ij op{t del zavr{uva na soglaskai kaj glagolite od i-grupa ~ij op{t del zavr{uva nasoglaska: pla~i - pla~ete, misli - mislete.

Zada~i:

1. Obrazuvaj gi formite za zapoveden na~in od slednive glagoliod a-grupa: ~uva, ka~uva, saka, posaka, vika,od e-grupa (~ij op{t del zavr{uva na samoglaska): {ie, krie, bdee, tkae, ~ue,od e-grupa (~ij op{t del zavr{uva na soglaska): se~e, jade, stri`e, pogledne,od i-grupa (~ij op{t del zavr{uva na soglaska): plovi, sedi, objasni,od i-grupa (~ij op{t del zavr{uva na samoglaska): stoi, spoi, osvoi.2. Nasproti formite za vtoro lice sega{no vreme, navedi gi soodvetnite formi

za zapoveden na~in: misli{ – mislite; yvoni{ – yvonite, bega{ – begate, se raduva{– se raduvate, se smee{ – se smeete.

3. Dadeni se glagolski formi na zapoveden na~in. Opredeli go op{tiot del naglagolot i samoglaskata na osnovata na glagolot (grupata na glagolot) : tr~aj – tr~ajte,dotr~aj – dotr~ajte, razmisli – razmislete, razmisluvaj – razmisluvajte, smiri se –smirete se, ru~aj – ru~ajte, telefoniraj – telefonirajte.

ZapomniZapovedniot na~in ima formi samo za vtoro lice ednina i mno`ina.

32

Vpro~em, zapoved vo vistinska smisla mo`eme da upatime samo pri direktnoobra}awe na zboruva~ot do sogovornikot, kako i pri dijalog me|u u~esnicite vogovornata situacija:

Zapoved pri direktno obra}awe:Tetka Dosta se svrte kon mene i mi re~e:– Ostavi gi rabotite i te molam zemi go vesnikot, tuka e na prozorecot

i dojdi da mi pro~ita{ {to ima novo-vetvo. (B. Sma}oski)

Zapoved pri dijalog:No, tamu nekade pred mene iskrsna Tode Aramijata:– Pan~e, nemoj! Ne pravi go toa!I toj me dr`e{e so racete za gradive za da me spre~i.– Pu{taj! svikav.– Ne, Pan~e, vrati se, izvini se! (O. Nikolova)

Ve`ba

Prepoznaj gi formite na zapovedniot na~in vo slednive primeri:– Dime, fa}aj ja knigata! Ene go avgust!– Slu{aj, – pobrzav da najdam re{enie,– slu{aj, napi{i ti denes novo pismence

za nekoja druga, pa da ja svr{ime taa rabota nabrzina – rekov najposle. I da po~nemeve}e so na{iot plan, neli?

– Spij sega, sè }e nadopolnime. (O. Nikolova)– Izlezi, zatvori ja vratata i prestani da svirka{! (G. Petreski)– Pogledni tamu! – rekov poka`uvaj}i so rakata. (V. Podgorec)– Ni{to ne pra{uvaj, Borko, dojdi vedna{. (G. Petrevski)– Anu{ko, An~e, stani du{o, ve}e e 7 i 30! (V. Acevska)– More, ostro so nego! Toa ti e moj sovet, stara! Zatvori go doma, zabrani

mu da izleguva, pa }e vidi{. (B. Sma}oski)– Tetko Donke, ne mo`am da te dr`am, ne nadvisnuvaj se! (B. Sma}oski)– Te molam napi{i mi edno pismo. Opi{i ja planinata, Gola Glava, Orelska

~uka, pogali gi Strela i maliot Karaman, pozdravi gi Dukovci i ~i~ko {umarot…I prosti mi za onaa ve~er so svetulkite… (G. Popovski)

Zabele{ka: Osven kon vtoroto lice, zapoved mo`e da se upati i kon prvoto i kontretoto lice. Sepak, ovaa zapoved ne e direktna i ne se iska`uva so posebni formi,tuku opisno, so pomo{ na konstrukciite so da, neka i formite na sega{noto vreme: dadojdam, da dojdeme, neka dojde, da dojde, neka dojdat, da dojdat.

Na tretoto lice, vsu{nost, mo`eme da mu se obratime indirektno so nekakvazapoved.

Ve`ba

Objasni {to podrazbira{ pod indirektno obra}awe preku slednive situacii:a) Za vreme na ve~erata, bez da krene glava, re~e:

– Ser|o pu{til aber, od utre Milosija da odi na u~ili{te.

33

– Neka odi. Taa e rodena za kniga – re~e majka mi. (K. Misirkova -Rumenova)

b) Muzikata prodol`uva{e da sviri... Vo eden moment od ve~erta,Krste ja krena rakata i glasno izvika:

– Muzikata da zapre! Na moe barawe.Toa i se slu~i. (G. Petrevski)

Konstrukcijata so da i prvo lice sega{no vreme obi~no iska`uva podgot-venost ili povik za dejstvo.

Ve`bi

1. Objasni {to podrazbira{ pod podgotvenost i pod povik za dejstvo preku sledniovprimer:

– Da go viknam da izleze od kujnata?– Da go privr{ime razgovorot – prodol`i tatkoto. . . No, da re{ime onaka

kako {to e najdobro. (G. Petrevski, „Spomenka“)

2. Napravi razlika me|u direktnoto obra}awe so zapoveden na~in i indirektnotoobra}awe vo koe se iska`uva zapoved:

[tom se pojavi sestrata, ì re~e:‡ Sestro, ve molam, ka`ete mu na lekarot da me primi preku red, no so

odobrenie na lu|evo!Vratata be{e podotvorena i stariot lekar toa go slu{na i ì re~e na

sestrata:– Neka vleze mom~eto da go pregledam! (R. Jov~eski, „Edna druga qubov“)

3. Napravi razlika me|u direktnoto obra}awe so zapoveden na~in i obra}aweto zazaedni~ko dejstvo:

‡ Oslobodete go od pi`amata i da mu go izmerime pulsot! ‡ im vika{edoktorkata na sestrite i samata ne znaej}i {to poprvo da prezeme (R. Jov~eski)

– Slu{aj, napi{i ti denes novo pismence, pa da ja svr{ime taa rabotanabrzina – rekov najposle. (O. Nikolova)

Od makedonskiot naroden jazik

Slednive pogovorki se dadeni vo zapoveden na~in. Dali ti se poznati?Obidi se da gi objasni{:

– Frli rip~e, fati krap~e!– Ne umri magare do zelena treva!

Zapomni:Sega{noto vreme, minatoto opredeleno nesvr{eno vreme i minatoto opre-

deleno svr{eno vreme se prosti glagolski formi.

34

PRILOZI

Prilozite se zborovi {to ozna~uvaat okolnosti vo koi se vr{at dejstvataiska`ani so glagol.

Pod okolnosti na dejstvata gi podrazbirame:– vremeto vo koe se vr{i dejstvoto;– mestoto kade {to se vr{i dejstvoto;– na~inot kako se vr{i dejstvoto;– koli~estvoto vo koe se vr{i dejstvoto i stepenot na vr{ewe na dejstvoto.

Spored toa, razlikuvame prilozi za vreme, mesto, na~in, koli~estvo i zastepen.

Prilozite se nemenlivi zborovi. Toa zna~i deka se javuvaat samo vo ednazboroforma.

Pro~itaj go sledniot tekst. Prepoznaj gi okolnostite vo koi se vr{atdejstvata iska`ani so glagolski formi:

Slednoto utro Anika se razbudi rano. Skokna brzo od krevetot i otidekaj Tomi. Tomi vedna{ se razbudi… Potoa se str~aa kon kupatiloto, kade{to se izmija, gi izmija i zabite mnogu pobrzo otkolku obi~no. Brzo i veselose oblekoa i cel ~as porano, se istovarija to~no pred masata za pojadok.Vedna{ potoa pobaraa ~okoladoto vedna{ da im donese. – [to treba da zna~i ova – gi zapra{a majka im – kade brzate tolku? – ]e odime kaj sosetkata, devoj~eto koe sega se doseli – odgovori Tomi.(A. Lindgren, „Pipi – dolgiot ~orap“)

Vremeto vo koe se vr{i dejstvoto se iska`uva so prilozi za vreme.

Prepoznaj gi prilozite za vreme vo slednite primeri:– Deneska jas ~estam– Utre }e mora{ pred kinoto „Vardar", Marko…–^ekaj sega, i jas imam edno iznenaduvawe za tebe! (O. Nikolova,

„Devojkite na Marko“)– Marta potvrdi so glava. I pobrzaa da se ka~at na avtobusot broj 7

za da stignat navreme v u~ili{te.– No, istovremeno, na klupata kaj lipite, Borko ja ~eka{e da pomine

Marta. (G. Petrevski, „Marta“)– Nabrgu pred kolibata se sobraa site. (G. Popovski, „Bojan“)

Mestoto kade {to se vr{i dejstvoto se iska`uva so prilozi za mesto.

35

Prepoznaj gi prilozite za mesto vo slednite primeri:Koga se vrativ, doma gi zateknav tatko mi i majka mi. Dime be{e nadvor.

(O. Nikolova, „Devojkite na Marko“)Decata tr~aat navamu, natamu, davaj}i mu pogolema veselost

razdvi`enost na ovoj sobir. (G. Popovski, „Bojan“)– Dali gospodinot izleze ottuka? – go pra{av.– Ne, gospodine. Nikoj ne izleze odovde. I jas mislev deka gospodarot

}e go najdam ovde. (H. X. Vels, „Vremeplov“)– ^i~ko, mo`eme da pojdeme gore. Tamu e mama. (B. Sma}oski, „Golemi i

mali“)

Na~inot kako se vr{i dejstvoto se iska`uva so prilozi za na~in.

Prepoznaj gi prilozite za na~in vo slednite primeri:[atorite brzo gi namestija.I taka, Denko i Bojan pojdoa kaj dedo Ivan. Denko ubavo se ispoti

dodeka ja ka~uvaa Gola Glava, na nekolku mesta podzastanuva{e da po~ine,da zeme zdiv.

Deteto slatko se nasmea.Denko bezvolno gi povle~e nozete.Starecot vistinski be{e radosen. (G. Popovski, „Bojan“)

Prepoznaj gi prilozite za koli~estvo i za stepen:Tolku slu{nav.Ru~avme i malku se odmorivme.A sega da vidime kolku sobiraat tvoite xebovi. Vadi sè . (V.

Nedelkovski, „Vtora smena“)– Nemame vreme da sedime mnogu. – re~e Bojan (G. Popovski, „Bojan“)– Tri, tri! Tolku ostanaa. Ni polovina pove}e nemam. A i da imam ne

davam pove}e za gotova slika… (S. Popov, „Itar Pejo“)

Zaklu~ok:

Spored zna~eweto, se izdeluvaat ~etiri grupi prilozi:a. prilozi za vreme: koga, denes, v~era, utre, sega, sekoga{, navreme,

istovremeno, vedna{;b. prilozi za mesto: kade, ovde, onde, vamu, tamu, navamu, natamu, gore, dolu,

nadvor, odnadvor;v. prilozi za na~in: kako, taka, vaka, poleka, brzo, vistinski, bezvolno,

slatko, dobro, odli~no;g. prilozi za koli~estvo i stepen: kolku, tolku, mnogu, malku, pove}e.

36

Zada~a:

Prepoznaj gi i opredeli gi spored zna~ewe prilozite vo slednive primeri:1.- Ne sudi vedna{ i brzo za sè; barem malku strpi se, takov e ovoj svet! (@.

^ingo, „Srebrenite snegovi“)2. - Dojdovme kolku da te vidime i da te iznenadime. A ti slezi udolu, ako

mo`e{. (G. Popovski, „Bojan“)3.Tie nemo me gledaa, no ostanaa prisebni i ne reagiraa vedna{. (G. Petrevski,

„Sonot za Spomenka“)4. Dotr~a odnadvor i silno ja gu{na. No i zabele`a: majka ì nikoga{ ne bila

tolku sre}na. (G. Petrevski, „Marta“)5. Tomi i Anika duri sega se setija kako majka im im re~e da ne se zadr`uvaat

mnogu.– Za `al, Pipi, sega mora da odime doma – re~e Tomi.– No, utre povtorno }e dojdeme – dodade Anika.– Odli~no – re~e Pipi. (A. Lindgren, „Pipi - Dolgiot ~orap“)

Zapomni:

Prilozite se nemenlivi zborovi. Taka polesno }e gi razlikuva{ od drugitemenlivi zborovi, kako {to se pridavkite i imenkite.

Sporedi:Ubavo cve}e ubavo mirisaUbavoto cve}e ubavo mirisa.Ubavite cve}iwa ubavo mirisaat.

Zimava e prekrasna. (opis na poim iska`an so imenka)Zimava skijame. (prilog za vreme)

Potseti se: imenskata forma z& mava i prilogot zimáva imaat razli~en akcent.

PREDLOZI

Predlozite se zborovi koi go opredeluvaat odnosot na predmetite voprostorot, kako i odnosot na imenkata so drugite zborovi vo re~enicata.

Predlozite se nemenlivi zborovi. Tie nemaat svoe posebno zna~ewe, neimenuvaat predmeti, lica ili pojavi kako imenkite, ne ozna~uvaat niti dejstvokako glagolite, niti, pak, ozna~uvaat nekakva osobina na predmetite i licata.Zaradi vakvite svoi karakteristiki predlozite ne mo`at da bidat samostojnidelovi na iskazot. Svoeto zna~ewe predlozite go dobivaat vo sostav so drugizborovi. Povrzuvaj}i se so polnozna~nite zborovi, predlozite pridobivaatrazli~ni zna~ewa, kako na primer: vremensko (]e dojdat na prolet); na~insko(na smea, na {ega, ja isturkaa rabotata); posvojno (ku}ata e na majka mi); izrazu-vawe na dativniot predmet vo re~enicata (Mu rekov na deteto) itn.

37

Spored sostavot predlozite se:a) prosti (bez, vrz, niz, na, kaj, zad i dr.) ib) slo`eni, t.e. izvedeni (nakraj, pome|u, odande, otkaj, nasproti i dr.).

Ve`bi

1. Vo tekstot daden podolu izdeli gi predlozite zaedno so imenskite zborovi na koise odnesuvaat:

Drugiot den preku direktorot, koj dobi izvestuvawe od nadle`no mesto, sedozna deka Vasko sli~en istap napravil i vo Germanija, poradi {to bil isklu~enod u~ili{te. Toga{ Ivan se seti na pismoto do Vasko od majka mu, na onoj del vokoj taa mu pi{uva{e za tatko mu: Tatko ti raboti vo dve smeni. Te{ko mu e, notrpi. Toa go pravi za tebe ‡ za nikoj pove}e da ne te navreduva. Toj se gordee sotebe.

– Nie zgre{ivme {to go primivme, bez da proverime koj e, bez da znaeme kogoprimame vsu{nost! ‡ vele{e direktorot. A, atmosferata vo vrska so slu~ajotna Vasko be{e tolku naelektrizirana {to sega, po ovie izjavi na Tolevski iDafina, naedna{ eksplodira. Najglasna od ednata strana, kako i sekojpat ‡ be{eKrasimira Jan~evska, a na drugata ‡ Ilija Perikleski.

(V. Kostov)

2. Pro~itaj go vnimatelno tekstot vo koj se ispu{teni predlozite. Razmisli kojpredlog }e go upotrebi{ na praznite mesta vo re~enicite.

Zimskata ubavica Popova [apka _____ svojata debela sne`na nametka, stanuvasè poprivle~na _____ izletnicite i za sportistite. Stabili-zacijata _____vremenskata situacija i ubavoto i son~evo vreme, _____ iljada tetov~ani, skopjanii vqubenici _____ zimskite sportovi _____ drugo mesto, gi iskoristija, vikendotda go pominat _____ planina. Tie _____ avtomobili i pove}e avtobusi se iska~ija_____ Popova [apka kade gi ~ekaa podgotveni specijalnite pateki, a ski-liftovite rabotea re~isi neprekinato. Inaku _____ patot _____ Tetovo _____Popova [apka soobra}ajot se odviva{e _____ te{kotii.

(Od pe~atot)

3. Opredeli go zna~eweto na predlozite vo slednive re~enici. Komentiraj gorazli~noto zna~ewe na eden ist predlog vo razli~ni re~enici.

Ne bi bil toj sin na golemiot Avgust ako ne go re~e ova.Kako inaku ne go pogodi ni{anot na ~ovekot {to mu go dale nare~nicite.Eve, jas sega se pomoliv za mojot kum Jovan.Spolaj mu na sozdatelot {to mi dade takov um.Kaj nas se fa}a satelitska programa.Taa stavi glava v torba.Vo na{iot kraj golemi pari se davaat da se popravi crkvata na seloto.Ama, eve, toj be{e dojden, sedi sproti nea na stolot i si ja {tipka bradata.

38

4. Sostavi zada~a vo vid na asocijacija i dopolnuvalka. Obidi se da gi upotrebi{predlozite: pod, nad, kraj, nasproti ( na primer, po~etok - ........, roden - ........, .........na~asot = k r a j).

SVRZNICI

I Alekso @e{kov be{e na mnogu usta zastanat, iako nikoj nema{eokolu nego. Zakrien vo {umata samo gi otvora{e u{ite i si go slu{a{e~ukaweto na srceto. Misle{e klukajdrvec mu udira vo gradite. Znae{e kojgo umi i zatoa ne mo`e{e da si ja utalo`i omrazata. Mu se nafrla{e poteloto, ne bare ov~a sipanica. Napati pomisluva{e deka i noktite murastat, pa duri i zabite mu se podavaat nadvor od ustata. Se seti dekatoa im se slu~uva i na yverovite i toga{ mislata povtorno mu zastana:dolu vo papradi{tata se pojavuva{e me~ka. No, od taa dale~ina, ne mo`e{eda utvrdi dali e toa istata onaa me~ka so koja si go kradea medot od diviteuli{ta. Mnogupati taka se na~ekuvaa so nea, no ne se gibaa. Izgleda{e dekai dvajcata podednakvo se razbiraat i dodeka edniot jade{e, drugiot mora{etrpelivo da ~eka. Tie vsu{nost i pred poterite moraa da begaat zaedno.

(P. Andreevski, „Poslednite selani“)

Pokraj predlozite, vo tekstot sretnavte i drug vid zborovi koi ne se sofunkcija na samostojni zborovi. Dali ja zabele`avte nivnata funkcija i nivnotozna~ewe? Koi se tie zborovi?

A1mermeren

A2brodski

A3parketen

B1

B2_ _ _ e `

B3

V1po~etok

V2

V3_ _ _ _ na ~asot

G1kontra

G2

G3o~i vo o~i

pod

P R E D L O Z I

ASOCIJACIJA - DOPOLNUVALKA

39

Imeno, toa se zborovi koi{to svoeto zna~ewe go dobivaat povrzuvaj}i gizborovite ili re~enicite poznati kako svrznici. Svrznicite se nemenlivi inesamostojni (slu`beni) zborovi koi slu`at za povrzuvawe na dva ili pove}ezbora vo ramkite na prostata re~enica ili najmalku dve re~enici vo slo`enatare~enica.

Svrznicite, kako i drugite vidovi zborovi, se delat spored pove}e pravila.Poznati se podelbite:

a) spored potekloto, t.e. od koj jazik tie naj~esto se nasledeni ili prezemeni,pa taka imame svrznici nasledeni od staroslovenskiot jazik (no), prezemeni odgr~kiot (oti), ili od turskiot (ama) itn.

b) spored sostavot svrznicite se grupirani vo: a) 1. prosti (neizvedeni) ‡pa, ta, a, ako, ami, da, i, ili no, ni, pa, tu i dr., i b) 2. slo`eni (izvedeni) ‡ makar{to, bez da, za da, iako, taka {to, za{to i dr.

v) spored zna~eweto, svrznicite se delat na dve grupi: 1. priredeni (nezavisni) i 2. podredeni (zavisni).

Ve`bi

1. Vo tekstot daden podolu pronajdi gi svrznicite i grupiraj gi spored zna~eweto.

Nad gustolisniot {umski svod ne se gleda{e ni mese~ina, ni yvezdi, no sitetie, rudari i ora~i, koi tolku stotici no}i pred toa ja ~ekale vetenata nebesnasvetlina, znaeja deka gospod im ispra}a blagoslov i veruvaa deka toj nema da giostavi na krvavite i te{ki pati{ta po koi trgnuvaa i deka }e im pomogne dadojdat do izvorot na vistinskata ~ove~ka svetlina {to se vika sloboda.

*

Od dolgoto oro se slu{na eden osamen, no mo{ne zvu~en i plaven glas. Toj nemole{e, ne zapoveda{e, niti pak protestira{e. Ednostavno zapeja, a pesnata kakoda mu se izleva{e od dlabo~inata na gradite.

(V. Podgorec)

2. Podelete se na 4 grupi. Sekoja grupa neka sostavi re~enici, pri {to }e upotrebisvrznici so slednite zna~ewa:

I grupa ‡ vremensko i iskazno zna~eweII grupa ‡ celno i na~insko zna~eweIII grupa ‡ pri~insko i posledi~no zna~eweIV grupa ‡ uslovno i relativno zna~ewe

Otkako }e zavr{ite so rabotata, sekoja grupa neka gi iznese rezultatite, a pret-stavnici od drugite grupi neka ja proverat to~nosta na upotrebata na svrznicite.

40

3. Raboti postapno, sledej}i gi uka`uvawata za ve`bata:‡ Pro~itaj gi vnimatelno re~enicite;‡ Otkrij gi svrznicite vo niv;‡ Svrznicite vo re~enicite zameni gi so drugi svrznici, no zna~eweto na

re~enicata da ostane isto.

Re~e oti }e dojde. ‡ Da go poslu{av sovetot na roditelite, ne }e postradav.‡ Pri sè {to napravivme za kvalitetot vo rabotata, ne gi dobivme o~ekuvanitepofalbi. ‡ A me vidi, bega. ‡ Pavle ne dojde deka bil spre~en. Nestor znae{e otiIgor bil tolku godini vo ^ehoslova~ka i ima{e ~ueno {to e taa zemja blizu doGermanija.

4. Sostavi po edna re~enica so svrznicite ne samo {to ‡ tuku i, pa, ta, me|utoa,bilo ‡ bilo, niti ‡ niti, ili ‡ ili. Opredeli go nivnoto zna~ewe.

41

S I N T A K S A

Potseti se!

- Re~enicata e osnovna jazi~na edinica {to ni ovozmo`uva komunikacija. Nejzinatakomunikaciska sposobnost proizleguva od li~noglagolskata forma i od site drugizboroformi vo nejziniot sostav. Tie vo re~enicata se na{le poradi potrebata na~ovekot da informira za dejstva, sostojbi, osobini i sl. (preku prirokot), kako i zadrugi sodr`ini povrzani so zna~eweto na li~noglagolskata forma. Na toj na~in,re~enicata nosi informacii za vr{itelite na dejstvata ili za nositelite na sostojbiteili na osobinite (preku podmetot), za naso~enosta i za pravecot na dvi`ewe ili naodvivawe na glagolskoto dejstvo (preku predmetot), za osobinite na licata i napredmetite imenuvani vo re~enicata (preku atributot) itn. Pokraj zna~enskata vrskavo koja vleguvaat zboroformite vo re~enicata, za da ja ispolnat svojata komunikaciskacel, tie mora da bidat me|usebno povrzani i spored gramati~kite pravila.

- Prirokot e sozdava~ki ~len na re~enicata. Sodr`inata na re~enicata zapo~nuvaso sodr`inata na li~noglagolskata forma. Ako nema li~noglagolska forma – nemare~enica. Zatoa prirokot e osnoven re~eni~en ~len. Zaedno prirokot i podmetot giso~inuvaat glavnite re~eni~ni ~lenovi. Tie, na nekoj na~in, se „osnovata“ na infor-macijata na re~enicata. Ponekoga{ podmetot i prirokot se dovolni za celosna infor-macija. Na primer: Jane spie.; Nie se son~ame.; Marija skija. Me|utoa, op{teweto me|ulu|eto e slo`en proces, pri koj{to se razmenuvaat mnogu misli i informacii i nemo`e da se odviva so re~enici sostaveni samo od podmet i prirok. Za normalno inepre~eno me|usebno razbirawe, re~enicite, mnogu ~esto, treba da sodr`at nekoi odneophodnite re~eni~ni ~lenovi. Kako {to znaeme, eden od niv e predmetot. Na primer:Petar raznesuva vesnici.; Ti se sretna so niv.; U~enicite im se pridru`ija naplaninarite.

- Re~enicata {to sodr`i edna li~noglagolska forma vo funkcija na prirok eprosta re~enica. Prosta e sekoja re~enica {to sodr`i eden prirok, nezavisno od brojotna zboroformite, t.e. na re~eni~nite ~lenovi vo svojot sostav. Prosta re~enica e:Pi{uvam., no i: Jas pi{uvam pismo., Jas ì pi{uvam dolgo pismo na majka mi. itn.

RE^ENI^NI ^LENOVI

PREDMET

Predmetot e imenski re~eni~en ~len, zatoa {to sekoga{ e pretstaven prekuzboroformi na imenskite zborovi (imenkite, pridavkite, zamenkite i broevite).

Na primer: Ivana ~ita kniga. Im se obrativme na prisutnite. I kogagubea, navivavme za niv. Ovojpat gi sretnav dvajcata.

42

Predmetot e neophoden re~eni~en ~len, zatoa {to nekoi re~enici senecelosni, ne mo`at da postojat kako jazi~ni edinici, ako vo svojot sostav nemaatpredmet. Toa zavisi od li~noglagolskata forma.

Na primer: Vojkan ja vide... (pra{awe: kogo?) bratu~etka mu. Tie li~at...(pra{awe: na kogo?) na baba im. Petre im isprati... (pra{awe: {to?) pokana...(pra{awe: komu?) na drugarite.

Slednite primeri poka`uvaat deka ponekoga{ re~enicata mo`e da bidecelosna i bez predmet vo svojot sostav, zatoa {to glagolot ne bara takovre~eni~en ~len okolu sebe:

Natprevaruva~ite tr~aa mnogu dobro.Vozbudata na tribinite s# pove}e raste{e.Po~na da se stemnuva i site sre}ni zaminavme od stadionot. Kako neophoden re~eni~en ~len, predmetot e vo vrska so prirokot. Od edna

strana, toj e zavisen od prirokot, za{to se javuva samo ako glagolot vo li~naforma bara takov re~eni~en ~len. Od druga strana, predmetot ja dopolnuva i jazbogatuva sodr`inata na prirokot. Vo vrskata pome|u prirokot i predmetot,vode~kata uloga ja ima prirokot. Predmetot e upravuvan od li~noglagolskataforma, za{to od nea zavisi dali vo re~enicata }e ima predmet ili ne.

Vo zavisnost od dejstvoto iska`ano so li~noglagolskata forma i odrelaciite vo koi{to toa dejstvo vleguva so licata, predmetite, poimite i sl. nakoi{to se odnesuva, vo re~enicata mo`e da ima direkten, indirekten ipredlo{ki predmet.

DIREKTEN PREDMET

Dejstvoto, iska`ano so li~noglagolskata forma, mo`e direktno da seprenesuva od vr{itelot vrz lice, predmet i sl. Na toj na~in, liceto ilipredmetot stanuva podnesuva~, trpitel na toa dejstvo. Delot od re~enicata, {tonosi informacija za liceto ili za predmetot {to go podnesuva, {to go trpidejstvoto se vika direkten predmet.

Direktniot predmet vo re~enicata go ozna~uva trpitelot na dejstvoto.

Na primer:

Lekarot pregleduva pacienti.U~enicite posadija drvca.Martin pravi letalo.

43

Direktniot predmet vo re~enicata gi ozna~uva i predmetite na raznimislovni i ~uvstveni aktivnosti.

Na primer:

Ivan pro~ita kniga.Drugarite planiraa zabava.Pametam ubavi raboti.

Dokaz za toa deka dejstvoto se prenesuva od vr{itelot na trpitelot emo`nosta sodr`inata na re~enicite so direkten predmet da se pretstavi sore~enici vo koi se gleda rezultatot od glagolskoto dejstvo. Na primer:

Pacientite se pregledani od lekarot.Drvcata se posadeni od u~enicite.Letaloto e napraveno od Martin.Knigata e pro~itana od Ivan.Zabavata e planirana od drugarite.Od mene se zapameteni ubavi raboti.

Slednite re~enici vo svojot sostav imaat direkten predmet. Za polesnoprepoznavawe na ovoj re~eni~en ~len, vo zagradite se vneseni pra{awata [TO?ili KOGO?.

Astronautite nosat... (pra{awe: {to?) svetla obleka, za{to taaodbiva... (pra{awe: {to?) toplina.

Silata na branovite isturka... (pra{awe: kogo?) grupa pliva~i nabregot.

Crnite predmeti vpivaat... (pra{awe: {to?) pove}e toplinskozra~ewe od belite.

Ubavoto vreme namami... (pra{awe: kogo?) mnogu gra|ani na pro{etka.Magnetnata sila nekolku minuti dr`i i dvi`i... (pra{awe: {to?) voz

nad {inite.Kako {to se gleda od site re~enici pogore, direktniot predmet se javuva bez

predlozi. Direktniot predmet direktno, bez predlozi, se nadovrzuva na prirokot.

Zabele{ki:

Vo makedonskiot standarden jazik ne e pravilna upotrebata na predlogotna vo sostav na direktniot predmet.

Zna~i, ne se pravilni re~enicite od tipot: V~era go vidov na Stojan.Veterot go nose{e na padobranot vo sprotiven pravec. Pravilno e: V~era govidov Stojan. Veterot go nose{e padobranot vo sprotiven pravec.

44

Ne e pravilna i upotrebata na predlogot na so direkten predmet po glagolskaimenka, ako imenkata e neopredelena (ne~lenuvana). Na primer: Slu{aweto naubava muzika e zabavno za sekogo. Vo zima ne e zabraneto jadewe na sladoled.Pravilno e: Slu{aweto ubava muzika e zabavno za sekogo. Vo zima ne e zabranetojadewe sladoled. Prebrojuvaweto na prisutnite ni odzede mnogu vreme.

Ve`bi

1. Pronajdi go i podvle~i go direktniot predmet vo re~enicite od sledniot tekst.Pritoa, pomogni si so pra{aweto [to?, kako vo prvata re~enica. Vo tekstot ima sedumformi za direkten predmet.

Nau~nicite i in`enerite konstruiraat (pra{awe: {to?) novi vidoviletala ili vselenski avioni, koi{to }e mo`at da se koristat pove}ekratno i}e snabduvaat vselenski stanici so s# {to im e potrebno. Tie }e poletuvaat i}e postignuvaat visina kako avionite, pri {to motorite }e rabotat kakomlazni. Koga }e preminat vo orbitata, motorite }e koristat raketen pogon.Vselenskite avioni }e prenesuvaat i patnici, so {to }e se namali vremeto napatuvawe na golemi rastojanija.

2. Dopolni gi slednite re~enici so direkten predmet. Za toa e potrebno vore~enicite da vnese{ edna od ponudenite imenki: rodnini, perika, dnevnik, sosedi,furnaxija, roditeli, horoskop, u~enici, zabuni, drugari.

Proveriv horoskop i veli deka Pluton vo kvadrat so Mars }e po~ne dapredizvikuva _______________ .

Saka{e da kupi ______________ za maskenbalot.Jas duri i ne poznavam nekoj ________________ .Sestra ì podgotvuva ________________ za natprevar po muzika.Na lanskoto letuvawe site vodevme ________________ .Na priredbata pokanivme _______________ , _______________ , _______________

i ________________ .

3. Sostavi re~enici so direkten predmet, vo koi prirokot }e bide pretstaven soforma od glagolite: kupuva, odnese, sostavi, saka, planira, pi{uva, oble~e i proektira.

Sekoga{ kupuvavme pukanki koga odevme vo kino.

4. Sostavi re~enici na toj na~in, {to po navedenite glagolski imenki }eupotrebi{ direkten predmet, a potoa i drugi re~eni~ni ~lenovi. Vo funkcija nadirekten predmet upotrebi forma na edna od imenkite: race, ovo{je, vistina, problem,saem i razgovor.

Razgleduvaweto na saemot ni odzede cel eden den.Premol~uvaweto _____________________________________________________ .Jadewe _______________________________________________________________ .Izbegnuvaweto _______________________________________________________ .Miewe _______________________________________________________________ .Ka`uvaweto _____________________________________________________ .

45

INDIREKTEN PREDMET

Dejstvoto, iska`ano so li~noglagolskata forma, mo`e da bide naso~eno odvr{itelot kon lice, predmet i sl. Na toj na~in, liceto ili predmetot stanuvaatcel na naso~enosta na toa dejstvo. Delot od re~enicata, {to nosi informacijaza liceto ili za predmetot {to e cel na naso~enosta na dejstvoto se vikaindirekten predmet.

Indirektniot predmet vo re~enicata ja ozna~uva celta kon koja{to enaso~eno dejstvoto.

Na primer:Mi se nasmeaja i prodol`ija.

Mu rekov da dojde porano.

Na zaminuvawe, sekomu ostavi po ne{to za spomen.

Sre}na e, a nikomu ne ka`uva koja e pri~inata.

Tie vnimatelno slu{aa i se voshituvaa na sekoj ubav zbor.

Indirektniot predmet mo`e direktno da se nadovrze na prirokot, ili sopomo{ na predlogot na.

Direktno nadovrzuvawe, nadovrzuvawe bez predlog, na prirokot ima voslu~aite koga indirektniot predmet e pretstaven so soodvetnata forma, formataza indirekten predmet, od zamenkite koj, sekoj, nekoj, nikoj i sebesi i od li~nitezamenki.

Na primer:Komu se obra}a?Sekomu se voodu{evuva.Nekomu se nasmevnuva.Nikomu ne pre~i.Sebesi se smee.Nemu mu pi{uva.Nam ni ka`uva.

Ponekoga{ i indirektniot predmet pretstaven so zamenski formi mo`e dase upotrebi so predlogot na. Vo takvite slu~ai, zamenkata treba da se upotrebi voformata za direkten predmet. Taka, namesto komu, }e se ka`e na kogo, namestonekomu – na nekogo, namesto nam – na nas itn. Nikoga{ ne se veli: na komu, nanekomu, na nam itn.

Indirektno nadovrzuvawe, nadovrzuvawe so predlogot na, na prirokot imavo slu~aite koga indirektniot predmet e pretstaven so imenka, pridavka ili broj.

46

Na primer:Sekoga{ pomaga na drugari.Ne sprotivstavuvajte se na vozrasni!Se obrati na osummina prisutni.

Slednite re~enici vo svojot sostav imaat indirekten predmet. Za polesnoprepoznavawe na ovoj re~eni~en ~len, vo zagradite e vneseno pra{aweto KOMU?,t.e. NA KOGO?.

Samo... (pra{awe: komu?) na hrabri ka`uva{e kako da se iska~at do vrvot.Veruvam samo ... (pra{awe: na kogo?) na lu|e so iskustvo.Blagorodno e da se pomaga... (pra{awe: komu?) na deca bez roditeli.

Vo makedonskiot standarden jazik ne e pravilna upotrebata na dolgite formina zamenkite za direkten predmet na mestoto od indirektniot. I obratno, netreba da se upotrebuvaat dolgite formi na zamenkite za indirekten predmet sozna~ewe na direkten.

Zna~i, ne se pravilni re~enicite od tipot: Nego mu ka`av za sostanokot.Nea ì ja dadov knigata. Vas vi se obra}am za pomo{. Nejze ja vidov na odmorot.Nim gi molam da popu{tat. Pravilno e: Nemu mu ka`av za sostanokot. Nejze ìja dadov knigata. Vam vi se obra}am za pomo{. Nea ja vidov na odmorot. Niv gimolam da popu{tat.

Ve`bi

1. Pronajdi go i podvle~i go indirektniot predmet vo slednite re~enici. Pritoa,pomogni si so pra{aweto Komu? (Na kogo?), kako vo prvata re~enica. Vo sekoja re~enicaima po edna forma za indirekten predmet.

Sè {to imaa, pripa|a{e... (pra{awe: komu?) na maliot princ.Ne krie{e ni{to, sekomu ka`uva{e za neuspehot so eksperimentot.Te{ko be{e na dete da se objasni vakva situacija.Vo istiot moment stana svesna deka si se voshituva sebesi.Dali svoite posledni pesni gi posveti na gradot na svetlinata?

2. Sostavi re~enici so indirekten predmet. Vo nekoi upotrebi indirekten predmetbez predlog, a vo nekoi – indirekten predmet so predlogot na. Prirokot neka bidepretstaven so formi od glagolite: pomaga, se javi, pi{uva, odgovori, donese,telefonira, raska`e i podeli.

Nikoga{ ne pomaga{e na svoi.

47

3. Dopolni gi slednite re~enici so indirekten predmet. Pritoa, neka ti pomognedrugata forma za indirekten predmet vo re~enicite.

Da se slu`i na napredni idei ne e isto kako da se slu`i na poedinec .Koga e vo tu| grad se obra}a na pomladi, ovojpat se obrati _________________.Ne se lutam sekomu, se lutam _______________ {to mi e blizok.Na kogo se zablagodaruva{, na nea ili __________________ ?Vo po{ta ispra}av paket na rodnini, ne ispra}av pismo ___________________.

4. Dopolni gi re~enicite so soodvetnata zamenska forma za indirekten predmet.Nea }e ja izbere{ od dvete formi vo zagradata.

(nego / nemu) Nemu mu se obra}a za{to mora, a ne za{to saka. I ovojpat po pretstavata ì ~estitavme (nejze / nea) __________ . I v sabota }e im se pridru`ime (nim / niv) __________ za na izlet. Prvite cre{i vi gi davam (vas / vam) ___________ , mlada gospo|ice. (nam / nas) __________ ni ostanuvaat verni ~itatelite od site vozrasti.

UDVOJUVAWE NA DIREKTNIOT I NA INDIREKTNIOT PREDMET

Edna od osobenostite na direktniot i na indirektniot predmet vo make-donskiot jazik e udvojuvaweto.

Udvojuvaweto na direktniot i na indirektniot predmet se vr{i na toj na~in,{to so zborovite koi vr{at funkcija na direkten ili na indirekten predmet vore~enicata, zadol`itelno se upotrebuvaat i kratkite formi za direkten ili zaindirekten predmet na li~nite zamenki (me, te, go, ja, nè, ve, gi, se; mi, ti, mu, ì,ni, vi, im, si). Ako funkcijata na direkten predmet vo re~enicata ja vr{i imenka,pri udvojuvaweto, taa zadol`itelno se ~lenuva (ja … knigata).

Slednive primeri poka`uvaat kako }e izgledaat nekoi re~enici so udvoenpredmet:

Nastavnikot pretstavi nov u~enik. – Nastavnikot go pretstavinoviot u~enik.

Babata raska`a prikazna. - Babata ja raska`a prikaznata.Toj sekomu ka`uva{e po ne{to. - Toj sekomu mu ka`uva{e po ne{to.

S# {to znae{e, ka`a na roditelite. - Sè {to znae{e, im ka`a naroditelite.

Na dete se ka`uva samo vistinata. - Na dete mu se ka`uva samovistinata.

Udvoen direkten predmet vo re~enicite e: go … noviot u~enik, ja …prikaznata. Udvoen indirekten predmet vo re~enicite e: sekomu mu, im ... naroditelite, na dete mu .

48

UDVOJUVAWE NA DIREKTNIOT PREDMET

Direktniot predmet se udvojuva vo slu~aite so:

– dolgite formi za direkten predmet od li~nite zamenki i odli~nopovratnata zamenka (mene, tebe, nego, nea, nas, vas, niv, sebesi)

Primeri:

Nego go koriste{e ponekoga{ za bliska odbrana. – I nea ne sum ja videlotkoga zamina tatko ti. – Najarno e da gi pre~ekame niv vo zaseda. – Da nè

po~uvstvuvaat tie nas i da vidat {to e strav. – I potoa vedna{ sakam darazberam {to te ma~i tebe. – Ostanatite {est-sedum se pomali i niv gitepaat. – Mene me fatija koga se vra}av od centarot na gradot. – Imre-kovme vas da ne ve zaka~aat. – Sebesi se uni{tuva{e so mislata zapostariot sin.

– li~ni imiwa i geografski imiwa

Primeri:

Zemi ja samo Biljana. – Pobrza da go pofali Tau{an i ka`a deka nerazmisluval za toa. – Petrinska Planina sè u{te ja lazea temni oblaci. –Sega gi ~ekame Italija i Germanija da go napravat toa. – Poleka gonapu{tavme Eminoviot Vir.

– opredeleni (~lenuvani) imenki

Primeri:

Go otvorija kapakot i go izvlekoa mom~eto. – @ile, donesi gi vre}ite.– Sega petlite od obli`nite dvori{ta se javija i ja naru{ija ti{inata.– Isto taka, gi poka`a i plinkite i stapicite. – Otkoga gi poglednaprisutnite, sfati deka se nao|a kaj svoi. – Taa so klunot se brane{e, noDevi se navali i sosema brzo ja pu{ti rakata.

– opredeleni (~lenuvani) zborovni sostavi so imenka

Primeri:

Smetam deka samo taka }e mo`eme dokraj da go izvr{ime na{iot plan.–Vleze nekoj {to po~esto gi posetuva ku}ive na{i. – Nema{e zborovi da goiska`e svoeto prijatno iznenaduvawe. – Endecite {to gi opkru`uvaadrugite stebla se {irea vo nedogled. – Tie vedna{ }e go minat rastojanietodo poslednite dvajca. – Sigurno ja o~ekuvaa nivnata pojava. – Tuka toj,re~isi sekoe utro go ~eka{e zalezot na sonceto.

49

– pokazni zamenki upotrebeni samostojno i pokazni zamenki so imenka

Primeri:

No, toa Devi sekoga{ i so osobeno zadovolstvo go ~ine{e. – Devi ovieimiwa gi ka`a sosema opravdano. – Toj toa go objasnuva{e na svoj na~in. – ]emu be{e krivo ako ne gi vide{e ovie od bandava. – I tokmu toa ja nateraovaa da pra{a. – Dolgo }e go pameti ona leto.

(V. Vidi~evski, „Golemata {uma“)

Ve`bi

1. Opredeli go zaedni~kiot predmet na dejstvata ozna~eni so glagolite:

potsvirnuva po~ituva

napi{e izraduva

presnimi saka

otpee naluti

slu{ne {to? moli kogo?

saka zagri`i

nau~i nasmee

komponira vozvi{uva

posveti obespokojuva

2. Sostavi re~enici so direkten predmet, vo koi prirokot }e bide pretstaven soglagolite istr~a, izodi, otstoi, presedi, `ivee i ogluvi. Vnimavaj, ovie glagolinaj~esto ne se vrzuvaat so direkten predmet, me|utoa vo jazikot e mo`na i takvatanivna upotreba.

Patekata ja istr~a za rekordno vreme.

3. Koja od dvete mo`nosti na re~enicite e to~na?

Koj }e vikne{ da dojde so vas?Kogo }e go vikne{ da dojde so vas?

Od smea taa ne mo`e{e nikogo da vidi.Od smea taa ne mo`e{e nikoj da vidi.

Ti sekoj go obvinuva{ za svojot neuspeh.Ti sekogo go obvinuva{ za svojot neuspeh.

Nekogo mo`eme da ne sakame, nikogo ne smeeme da mrazime.Nekoj mo`eme da ne sakame, nikoj ne smeeme da mrazime.

Sega mo`e{ da odbere{ kogo bilo.Sega mo`e{ da odbere{ koj bilo.

50

UDVOJUVAWE NA INDIREKTNIOT PREDMET

Indirektniot predmet se udvojuva vo slu~aite so:

– dolgite formi za indirekten predmet od li~nite zamenki i odli~nopovratnata zamenka

Primeri:

Poslednive raboti {to mu gi raska`uva{e stariot, nemu mu beapoznati. – Nim }e im pri~ini zadovolstvo {to }e mo`at da se vklu~at vovakvo ne{to. – [to e najva`no i nam }e ni olesnat. – I jas bi vi predlo`ilvam ne{to sli~no. – Ednoto par~e go nasoli i ì go dade nejze, drugoto gozadr`a za sebe. – Ne znaeja deka so toa sebesi si pravat lo{o.

– li~ni imiwa i geografski imiwa

Primeri:

Koga se vrati dedo Trajan nazad, mu dofrli na Devi. – Potoa ì sezablagodari na Biljana. – Na Bude i na Bonkiot im dojde krajot. – Na Tau{ani na Raif im treba{e pomo{. – Po kojznae kojpat mu se vra}avme na Petrino.

– opredeleni (~lenuvani) imenki

Primeri:

Na deteto mu be{e krivo {to semeto go rasturija ~avki i stra~ki.– Edvaj ~eka{e da ì javi na babata. – Toj im pomognal na decata da go

iznajdat skrivali{teto.

– opredeleni (~lenuvani) zborovni grupi so imenka

Primeri:

So mislite ì se vra}a{e na slu~kata od v~era. – Sakam nekako da muolesnam na detevo malo. – Na decata od bandata }e im se dopadne planot.– Devi, bidi taka dobar i ne ka`uvaj im na moite drugari deka bev vrzan.– Kolku }e bide dobro {to }e mu ja svr{at i ovaa rabota na stariot dedoTrajan. – Na dvajcata drugari im treba{e pomo{.

– pokazni zamenki upotrebeni samostojno i pokazni zamenki so imenka

Primeri:

Ne vra}aj mu se na ona {to pominalo. – Ne saka{e da ja ispu{timo`nosta da im se osveti na ovie od bandava. – Na tie bandite }e im pre~ina{ata hrabrost. – Toa im go stavija na znaewe na onie dvajcata.

51

– pra{alnata zamenka koj

Primeri:

Komu li }e mu raska`uva za ubavinite na gorata? – Komu mu ja izdadetajnata? – Na koja banda da ì se pridru`ime, a?

(V. Vidi~evski, „Golemata {uma“)

Ve`bi

1. Opredeli go zaedni~kiot predmet na dejstvata ozna~eni so glagolite:

se nasmevnuvase voshituvase raduva komu?

se javuvase dobli`uvase dodvoruva

2. Pro~itaj gi slednite nezavr{eni re~enici. Razmisli koj glagol mo`e da seupotrebi na krajot od re~enicite. Zavr{i gi site re~enici so istata glagolska forma.Na praznata linijata napi{i ja kratkata forma na li~nata zamenka, kako vo prvatare~enica:

Na ubavite spomeni od detstvoto imNa onoj {to sme go podzaboravile_____

Na starite prijateli _____

Na dobrata kniga sekoga{ _____ {to pravime?I vam povtorno ____

Tebe, tatkovino na{a, ____

Na onie {to edna{ sme gi napu{tile ne ____

3. Napi{i dve re~enici vo koi }e gi upotrebi{ kratkata i dolgata forma zaindirekten predmet od li~nata zamenka vie. Pri sostavuvaweto na re~enicite, vnimavajna zna~eweto na indirektniot predmet, koj{to edna{ }e go napi{e{ so mala, a edna{ sogolema bukva, kako vo primerot: Vam sakam da Vi raska`am {to se slu~i. Vam sakam da viraska`am {to se slu~i.

4. Sostavi tri odre~ni re~nici vo koi }e upotrebi{ forma za zapoveden na~in vosostav so udvoen direkten i udvoen indirekten predmet. Vnimavaj na zbororedot, odnosnona mestoto na kratkite formi na li~nite zamenki.

Primer: Ne gledaj ja ku}ata, ne se prodava. Ne ka`uvaj mu nemu, }e se luti.

5. Sostavi po edna raskazna i po edna pra{alna re~enici so udvoen indirektenpredmet od zamenkite koj, sekoj, nekoj i nikoj.

Primer: Ne znam komu mu zboruva. Komu mu zboruva?

52

PREDLO[KI PREDMET

Predlo{kiot predmet e u{te eden re~eni~en ~len, osven direktniot iindirektniot predmet, vo koj se ogleda sposobnosta, no, i potrebata nali~noglagolskata forma da otvora prazno mesto za u{te edna imenskazboroforma. Ka`avme dosega deka predlo{kiot predmet e imenski re~eni~en~len.

Predlo{kiot predmet se javuva kako rezultat od sposobnosta i potrebatana li~noglagolskata forma da gi istakne predmetot, celta, pri~inata, nameratai drugi zna~enski vrski vo koi u~estvuva taa vo sostav na re~enicata. Mnogu~esto, tie vrski se zadol`itelni za komunikaciskata samostojnost na re~enicata.Na primer: Na{ata sekcija se zanimava.... Ako se prekine ovde iskazot,informacijata ostanuva necelosna. Za da se oformi re~enica, treba da se vnesedopolnitelna logi~na sodr`ina, koja{to }e odgovori na pra{aweto: So {to sezanimava na{ata sekcija?. Toga{, edna od mo`nite re~enici bi bila i ovaa:Na{ata sekcija se zanimava so nastanokot na galaksiite. Delot so nastanokotna galaksiite e predlo{kiot predmet vo re~enicata. Ka`avme dosega dekapredlo{kiot predmet e neophoden re~eni~en ~len.

Predmetot {to se vrzuva so prirokot vo re~enicata so pomo{ na predlozitese vika predlo{ki predmet.

Na primer:

Veruvaj vo novi po~etoci!So odnesuvaweto potsetuva na baba ì.

Ekskurzijata zavise{e od roditelskiot sostanok.Taguva{e li mnogu po ku~enceto?Dali }e ni raska`e{ za kajakarskoto iskustvo?Kako {to mo`e da se vidi od primerite, predlogot e vrska pome|u glagolskoto

dejstvo i imenuvanite lica ili predmeti vo sostav na predlo{kiot predmet.Predlogot e tuka, samo za da gi vovede tie lica, predmeti, poimi i sl. vo ovoj delod re~enicata i da gi postavi vo nekakov odnos sprema dejstvoto. Predlogot eupotreben nadvor od svoeto osnovno zna~ewe, a vo centarot na vnimanieto kajpredlo{kiot predmet e sodr`inata {to sledi po predlogot, t.e. imenuvanite lica,predmeti, poimi i sl.

Predlo{kiot predmet vo re~enicata mo`e da se vrze i so pridavka. Vo tojslu~aj, pridavkata naj~esto e glagolska (na pr.: nata`en, zanesen, zaboraven,odbranet itn.) i e vo sostav na glagolsko-imenski prirok.

53

Na primer:

Va{ata grupa li }e bide pofalena od komisijata?Vo posledno vreme e zanesen po botanikata.Nejzinata postara sestra be{e `edna za novi znaewa.

Za polesno da se opredeli, da se prepoznae predlo{kiot predmet vore~enicata, mo`e da se zameni imenskiot del od negoviot sostav so soodvetna formaod li~nite zamenki.

Na primer:

Sekoga{ se soglasuvaa okolu izleguvaweto. = Sekoga{ se soglasuvaa okolutoa.

Decata li~ea na tatkoto. = Decata li~ea na nego.Nie sme zavisni od muzikata. = Nie sme zavisni od nea.

Vo slednite re~enici, prepoznavaweto na predlo{kiot predmet e olesnetoso soodvetnite pra{awa vneseni vo re~enicite:

Mojot drugar se interesira... (pra{awe: za {to?/za kogo?) za rabotata namotorite.

Koga ostanuvavme sami si mislevme... (pra{awe: na kogo?/na {to?) nadoma{nite.

Bezbroj pati se otka`a od... (pra{awe: od {to?/od kogo?) od taa ideja.Stariot prislu`nik drugaruva{e samo... (pra{awe: so kogo?/so {to?) so

pticite.

Ve`bi

1. Pronajdi go i podvle~i go predlo{kiot predmet vo re~enicite od sledniot tekst.Pritoa, pomogni si so pra{awata od tipot: na {to?/na kogo?, za {to?/za kogo?, okolu{to?/okolu kogo?. Vo tekstot ima osum formi za predlo{ki predmet.

Soberi se, si rekov vo avtobusot. Pa ti, duri, i ne go poznava{. Za volja navistinata, ne se ni se}avav najjasno... (pra{awe: na {to?) na negoviot lik. Sevoznemiriv okolu ni{to. Odlu~iv da razmisluvam za novata pesna. Toa sekoga{ meoraspolo`uva i re{iv da se oddale~am od mom~iwata, od qubovta i od skr{enitesrcenca. Na po~etokot od polugodieto razgovaravme za zemjite vo koi vladee glad.Toga{ ì ka`av na Lusi deka }e napi{am pesna za Afrika.

2. Sostavi po dve iskazni, pra{alni i izvi~ni re~enici so predlo{ki predmet.Funkcijata na prirok neka ja vr{at formi od glagolite: se zasrami, taguva, veruva, seotka`e, zboruva i se pribli`i. Vo predlo{kiot predmet mo`e da se upotrebat predlozite:za, do, od, po, pred, kon, vo i drugi.

Primer: Nikako ne otka`uvaj se od nastapot! Veruva{ li vo ovie prikazni? Dolgotaguva{e po mileni~eto {to ì izbega.

54

3. Sostavi re~enici, so povrzuvawe na sodr`inite od levata i od desnata kolona.Potoa, istite re~enici preina~i gi vo re~enici so glagolsko-imenski prirok. Imenskiotdel od prirokot neka bidat glagolskite pridavki, izvedeni od glagolite vo prvobitnitere~enici.

Primer:

Martin se interesira za horsko peewe.Martin e zainteresiran za horsko peewe.

Martin se interesira so protivni~kata ekipa.Nikoga{ ne se pla{i za horsko peewe.Prvpat se skaraa od roditelskata pomo{.Povtorno se zagledav od la`nite avtoriteti.S# u{te zavisat vo istiot izlog.

4. Pronajdi go predlo{kiot predmet vo slednite re~enici. Potoa, vo negoviot sostav,zameni go imenskiot del so soodvetna forma od li~nite zamenki.

Primer:

Dotoga{ ne bevme go ~ule da se rasprava so niv.Dotoga{ ne bevme go ~ule da se rasprava so negovite.

Artistite se poklonija pred prisutnite i ja napu{tija scenata.Koga se pojavivme so maskite, site ostanaa vxa{eni.Na zabavata misle{e na nepro~itanata lektira.Nikoga{ ne se soglasija okolu vospituvaweto na decata.

VTOROSTEPENI RE^ENI^NI ^LENOVI

Sekoj re~eni~en ~len si ima svoe mesto i svoe zna~ewe vo re~enicata.Pogolemata ili pomala va`nost na re~eni~niot ~len zavisi od negovatasposobnost da se vklu~i vo oformuvaweto komunikaciska jazi~na edinica. Vo taasmisla, najva`noto mesto vo re~enicata go zazema sozdava~kiot ~len – prirokot,a vedna{ po nego doa|a podmetot, za{to li~noglagolskata forma bara da seopredeli vr{itelot na dejstvoto. Potoa, sledat neophodnite re~eni~ni ~lenovi:direktniot, indirektniot i predlo{kiot predmet i prilo{kite opredelbi, bezkoi, mnogu ~esto, re~enicata ne mo`e da postoi.

Sledniot grafi~ki prikaz go pretstavuva tokmu ova nivo na re~enicata,t.e. ovie kombinacii od re~eni~ni ~lenovi, koi taa mora sekoga{ da gi ima naraspolagawe i, spored potrebite na komunikaciskata situacija, da gi izbere onie{to ì trebaat. Prirokot e toj {to izbira, toj e nad site drugi re~eni~ni ~lenovi.Ponekoga{ mo`e da se vrze samo so podmetot, ponekoga{ so podmetot i so predmet,ponekoga{ mo`e da iskoristi i prilo{ka opredelba itn. Ako prirokot odlu~i

55

deka treba da se vrze so nekoj od neophodnite re~eni~ni ~lenovi, toga{, toa ezadol`itelno. Ako treba, na primer, da se upotrebi direkten predmet, toj ne smeeda bide ispu{ten. Na primer: Elena pravi... (pra{awe: {to?) pala~inki.

p r i r o k

podmet direkten indirekten predlo{ki prilo{kipredmet predmet predmet opredelbi

Sekoj od re~eni~nite ~lenovi prika`an na grafikonot, direktno se vrzuvaso prirokot. Ako komunikaciskata situacija ima potreba od vtorostepenre~eni~en ~len, atribut ili apozicija, toj nema direktno da se prikloni konprirokot, tuku kon nekoj od imenskite re~eni~ni ~lenovi. Grafi~ki gledano, tiese za ‘eden stepen’ podaleku od prirokot i zatoa se nare~eni vtorostepenire~eni~ni ~lenovi. Na primer: Elena pravi... __________ …so ~okoladen krem.Elena pravi... (pra{awe: {to?) pala~inki... (potpra{awe: kakvi?) so ~okoladenkrem.

Sledniot grafi~ki prikaz go prika`uva ona nivo na re~enicata, koga taa,preku vtorostepenite re~eni~ni ~lenovi, se zbogatuva so dopolnitelniinformacii. Atributot i apozicijata se sodr`ani vo imenskite re~eni~ni~lenovi, bidej}i sodr`inski se odnesuvaat na niv.

p r i r o k

podmet direkten indirekten predlo{ki prilo{kipredmet predmet predmet opredelbi

atribut i atribut i atrbut i atribut i atribut iapozicija apozicija apozicija apozicija apozicija

56

Ve`ba

Podelete se vo dve grupi. Sekoja grupa neka raboti spored postavenata zada~a.Na krajot od rabotata, iznesete gi rezultatite i sekoja grupa neka gi proveri

re~enicite na drugata grupa.

I grupa

Obrazuvajte tri re~enici so sledniot sostav:

podmet so atribut + prirok + direkten predmet– podmetot neka imenuva vr{itel na dejstvo;– prirokot neka bide prost glagolski.Primer: Noviot u~enik kupi bonboni.

II grupa

Obrazuvajte tri re~enici so sledniot sostav:podmet + prirok + predlo{ki predmet so atribut– podmetot neka imenuva nositeli na psihofizi~ka sostojba;– prirokot neka bide prost glagolski. Primer: Prisutnite se voznemirija od ~udnite milenici na babata.

APOZICIJA

Apozicijata e vtorostepen re~eni~en ~len. Taa se javuva so imenskitere~eni~ni ~lenovi. Ulogata na apozicijata vo re~enicata e, na nekoj na~in,zasiluva~ka, za{to taa ja povtoruva, so poinakva forma, sodr`inata odre~eni~niot ~len na koj se odnesuva. Toj re~eni~en ~len i apozicijata se, vsu{nost,dve razli~ni formi za edna ista sodr`ina, dve razli~ni imiwa za eden ist predmet,lice, poim i sl.

Primer:Go posetivme Kuklice, mestoto kade {to prirodata napravila kukli

od kamen.

Za razlika od atributot, koj se javuva vo sostav na re~eni~niot ~len ~ija{tosodr`ina saka da ja dopolni (na primer: Kupi crven velosiped.), apozicijata sejavuva oddelno, vedna{ zad re~eni~niot ~len ~ija{to sodr`ina saka da ja povtori.Na primer: Stadionot, negoviot vtor dom, be{e prazen. Vo taa smisla,apozicijata e samostojna, isto kako {to e samostoen i nezavisen od nea drugiotre~eni~en ~len. Tie lesno mo`e da si gi zamenat mestata, a re~enicata da nepretrpi promeni vo strukturata. Na primer: Negoviot vtor dom, stadionot,

57

be{e prazen. Sega, zborovniot sostav negoviot vtor dom e osnovniot re~eni~en~len, a zboroformata stadionot e apozicija, za{to e na vtoro mesto.

Re~enicata ne trpi promena na osnovnata struktura i ako ja nema apozicijata,zatoa {to re~eni~niot ~len na koj se odnesuva i ponatamu ostanuva vo re~enicata.Me|utoa, apozicijata vnesuva dopolnitelni informacii i so toa go zbogatuvaiskazot, usten ili pismen.

Primer:

„Hari Poter“, mojata omilena kniga, }e do`ivee mnogu prodol`enija.„Hari Poter“ }e do`ivee mnogu prodol`enija.

Apozicijata vo re~enicata mo`e da se javi so koj bilo imenski re~eni~en~len.

Primeri:

Ilina, sestrata na Meglen, denes be{e otsutna. (so podmetot)Denes ja odnesoa starata klupa, moeto omileno mesto za odmor. (so

direktniot predmet)Nagradata mu ja dodelija na najdobriot u~enik, na{iot sosed od tretiot

kat. (so indirektniot predmet)Site se pla{evme od Stojmir, lo{iot ~uvar na igrali{teto. (so

predlo{kiot predmet)Okolu Berovo, na{eto rodno mesto, se nao|aat najubavite {umi za

pro{etka. (so prilo{kata opredelba)

Kako {to se gleda od primerite, apozicijata vo re~enicata sekoga{ se pi{uvapome|u zapirki. Zapirka se pi{uva i po re~eni~niot ~len na koj se odnesuvaapozicijata i po nea.

Ve`bi

Podelete se vo tri grupi. Sekoja grupa neka raboti spored postavenata zada~a.Na krajot od rabotata, iznesete gi rezultatite i sekoja grupa neka gi proveri

re~enicite na drugite dve grupi.

I grupaObrazuvajte tri re~enici so sledniot sostav:podmet so apozicija + prirok + indirekten predmet– podmetot neka imenuva vr{itel na dejstvo;– prirokot neka bide prost glagolski;- indirektniot predmet neka bide udvoen. Primer: Mirko, kapitenot na na{ata ekipa, im se obrati na naviva~ite.

58

II grupaObrazuvajte tri re~enici so sledniot sostav:podmet + prirok + predlo{ki predmet so apozicija– podmetot neka imenuva nositel na psihofizi~ka sostojba;

– prirokot neka bide slo`en glagolski.Primer: Deteto po~na da se pla{i od baba mu na Plamen, Marika.

III grupa Obrazuvajte tri re~enici so sledniot sostav: podmet + prirok + udvoen direkten predmet so apozicija – podmetot neka poso~uva (so li~na zamenka) predizvikuva~ na dejstvoto; – prirokot neka bide prost glagolski.Primer: Toa }e gi bodri krvodaritelite, najhumanite lu|e.

SLO@ENA RE^ENICA

STRUKTURA NA SLO@ENATA RE^ENICA

Slo`enata re~enica, isto kako i prostata re~enica, e komunikaciska jazi~naedinica. Prostata re~enica vo svojot sostav sodr`i edna li~noglagolska formavo funkcija na prirok. Koga dve ili pove}e li~noglagolski formi, t.e. dve ilipove}e prosti re~enici sodr`inski }e se povrzat, }e se slo`at, vo edna pogolemajazi~na edinica, se dobiva slo`ena re~enica.

Re~enicite: Marija sedi. i Marija u~i. se dve prosti re~enici. Sekoja od nivima svoja sodr`ina. ]e pretpostavime deka vr{itelot na dejstvata od dvetere~enici e edno isto lice. Ako gi povrzeme logi~ki sodr`inite od dvete prostire~enici, pri {to }e go upotrebime i svrznikot i, }e ja dobieme re~enicata: Marijasedi i u~i.

Re~enicata: Marija sedi i u~i. e slo`ena re~enica, zatoa {to vo svojot sostavsodr`i dve li~noglagolski formi, t.e. dva priroka.

Sodr`inata na ovaa slo`ena re~enica }e ja dopolnime so sodr`ina na u{teedna prosta re~enica, na primer: Utre }e pravi pismena rabota. Mo`eme da jadobieme slednata slo`ena re~enica, so tri li~noglagolski formi i so svrznicitei i bidej}i vo svojot sostav: Marija sedi i u~i, bidej}i utre }e pravi pismenarabota. Zna~i, ako ovaa re~enica ima tri priroka, taa sodr`i tri prosti re~enici.Toa se: Marija sedi. U~i. Utre }e pravi pismena rabota. Ovie re~enici sesostavnite delovi na slo`enata re~enica, a se vikaat del-re~enici.

59

Del-re~enici se prostite re~enici {to vleguvaat vo sostav na edna slo`enare~enica.

Del-re~enicite vospostavuvaat razli~ni me|usebni odnosi vo ramkite naslo`enata re~enica, pri {to se po~ituvaat i brojni gramati~ki, logi~ki,zna~enski, intonaciski i drugi zakonitosti na makedonskiot jazik. Sostavot nadel-re~enicite zavisi od sodr`inata na informaciite {to gi nosat, a mo`e da sedvi`i od osnovniot re~eni~en ~len – prirokot, preku glavnite i neophodnitere~eni~ni ~lenovi – podmetot, prirokot, predmetite i prilo{kite opredelbi,pa s# do zastapenosta i na vtorostepenite re~eni~ni ~lenovi – atributot iapozicijata. Kako {to znaeme, sostavot na re~enicata e upravuvan, pred s#, odli~noglagolskata forma.

Slo`ena re~enica e re~enicata {to sodr`i najmalku dve li~noglagolskiformi vo funkcija na prirok. Okolu li~noglagolskite formi se rasporeduvaatzboroformi vo funkcija na imenski re~eni~ni ~lenovi i sostavuvaat prostire~enici. Ottuka, slo`enata re~enica e re~enica {to sodr`i najmalku dve prostire~enici.

Ve`bi

1. Pronajdi gi slo`enite re~enici vo sledniot tekst. Raboti postapno, pronao|ajgi li~noglagolskite formi, za da ti pomognat da opredeli{ kakvi se re~enicite sporedsostavot. Ima {est slo`eni re~enici.

Decata so tr~awe se vratija od u~ili{te. Nabrzina gi frlija ~antite domai se nasobraa pred ku}ata na Mile. Toj ve}e be{e izlegol od doma, za{to mesto nego dr`e{e. Vo racete ja dr`e{e nea – golemata leta~ka, napravena od crvena ukrasnahartija. Nikoj dotoga{ nema{e videno takva leta~ka. Samo opa{kata, ispletenaod sitno ise~kani raznobojni ukrasni listovi, & be{e dolga pove}e od dva metri.Na zdrava pra~ka bea navitkani pove}e od stotina metri konec. Ne pomina mnoguvreme, a leta~kata ve}e se vi{ee{e nad nivnite glavi. Potisnuvana od lesnotoveter~e veselo zaigruva{e, a opa{kata & se vitka{e kako plamena zmija. Milegordelivo ja dr`e{e vo svoite race maznata pra~ka i s# pove}e go pu{ta{e konecot,dodeka ~uvstvuva{e deka ostanuva bez zdiv. No kolku taa se oddale~uva{e oddecata, tolku posilni bea kaj niv kopne`ite da go podr`at i tie razigraniot{aren zmej.

2. Prepi{i gi slo`enite re~enici od tekstot i opredeli od kolku del-re~enici sesostaveni.

Primer: Nabrzina gi frlija ~antite doma i se nasobraa pred ku}ata na Mile. –dve del-re~enici

60

3. Sostavi dve slo`eni re~enici. Ednata neka ima dve, a drugata tri del-re~enici.Prvata slo`ena re~enica neka go sodr`i svrznikot a i del-re~enici so sledniot

sostav:– prirok (prost glagolski), podmet i direkten predmet i– prirok (slo`en glagolski) i prilo{ka opredlba.Primer: Ana gi poseti muzeite, a saka{e da odi na koncert.Vtrorata slo`ena re~enica neka gi sodr`i svrznicite i i koga i del-re~enici so

sledniot sostav:– prirok (prost glagolsko-imenski) i podmet,– prirok (prost glagolski) i udvoen direkten predmet i– prirok (prost glagolski) i udvoen indirekten predmet.

Primer: Marko be{e sre}en koga gi vide decata i na site im se pofali.

NEZAVISNOSLO@ENI I ZAVISNOSLO@ENI RE^ENICI

Pro~itaj go vnimatelno sledniot tekst. Dodeka ~ita{, vnimavaj na sostavotna re~enicite:

Ako te nanese patot kon staro Skopje, sè ubavo vidi i razgledaj… samoedno nemoj da zaboravi{!

Od levata strana na bujnata i penliva reka Vardar e staroto skopskoKale. Nekoga{ tuka imalo visoki i golemi kuli. Kulite bile opa{ani sodebeli i jaki yidovi. Na `eleznite porti od kulite stoel stroen i ubavstra`ar. Vo racete dr`el bojno dolgo kopje. Na pojasot mu svetkala kakozmija ostrata sabja.

Vremeto, so svoite ve~ni zabi, go grizelo i go ronelo Kaleto…Deneska gi nema visokite kuli, go nema stra`arot so ostrata sabja i

bojnoto kopje.Do Kaleto e crkvata Sveti Spas. Vo nea lu|eto ne palat od vosok

`olti sve}i, popovite ne ~itaat molitvi od crnite is~adeni debeli knigi.A narod: ma`i, ̀ eni, deca, mladi nevesti, podgrbaveni babi~ki, starci

so bastuni - pak ja posetuvaat crkvata.Ti {to misli{? [to e toa {to gi vle~e srcata na lu|eto da odat vo

crkvata? Kakva e taa vol{ebna sila {to gi privlekuva lu|eto? (V. Nikoleski, „Goce Del~ev“)

Kakva e po sostav prvata re~enica? Kakvi se po sostav re~enicite vo vtoriot pasus? Kako go opredeli sostavot na re~enicite?

61

Da se zadr`ime sega na slednite dve re~enici:

1. Vo nea lu|eto ne palat od vosok `olti sve}i, popovite ne ~itaatmolitvi od crnite is~adeni debeli knigi.

2. Ako te nanese patot kon staro Skopje, sè ubavo vidi i razgledaj…samo edno nemoj da zaboravi{!

(Zborot samo e svrznik i go ima istoto zna~ewe kako i svrznicite ama i no.Zna~i, ovaa re~enica mo`e da glasi i vaka: – Ako te nanese patot kon staro Skopje,sè ubavo vidi i razgledaj… ama edno nemoj da zaboravi{! ili vaka: – Ako te nanesepatot kon staro Skopje, sè ubavo vidi i razgledaj, no edno nemoj da zaboravi{!)

Pro~itaj gi vnimatelno del-re~enicite od koi{to se sostaveni ovie dveslo`eni re~enici. Pritoa, razmisluvaj dali sekoja od niv mo`e da se upotrebisamostojno.

1. Vo nea lu|eto ne palat od vosok `olti sve}i. (1) Popovite ne~itaat molitvi od crni is~adeni debeli knigi. (2)

2. Ako te nanese patot kon staro Skopje. (1) Sè ubavo vidi! (2)Razgledaj! (3) Samo edno nemoj da zaboravi{! (4)

Za slo`enata re~enica pod broj 1 }e zaklu~ime deka del-re~enicite odnejziniot sostav mo`eme da gi razgleduvame kako samostojni re~enici. Sekoja odovie del-re~enici, ako se izgovori ili ako se napi{e i bez drugata del-re~enica,prenesuva celosna informacija. Sekoja od ovie del-re~enici e samostojnakomunikaciska edinica. Vo sostav na slo`enata re~enica zna~eweto na ednata nezavisi od zna~eweto na drugata del-re~enica.

Istoto mo`eme da go ka`eme i za del-re~enicite: S# ubavo vidi! Razgledaj! iEdno nemoj da zaboravi{! – od re~enicata pod broj 2. Ako prvite dve del-re~enicigi povrzeme so svrznikot i, a vtorata i tretata – so svrznikot samo, tie }e jasostavat slo`enata re~enica – Sè ubavo vidi i razgledaj, samo edno nemoj dazaboravi{.

Nezavisnoslo`eni re~enici se slo`enite re~enici, vo koi{to del-re~enicite se vo nezavisen odnos, odnosno zna~eweto na ednata del-re~enicane zavisi od zna~eweto na drugata del-re~enica.

Zna~i, re~enicite: Vo nea lu|eto ne palat od vosok `olti sve}i, popovitene ~itaat molitvi od crnite is~adeni debeli knigi. i S# ubavo vidi i razgledaj,samo edno nemoj da zaboravi{. – se nezavisnoslo`eni re~enici.

Del-re~enicite vo sostav na nezavisnoslo`enite re~enici mo`at da si gimenuvaat mestata. Naj~esto, redot na del-re~enicite kaj nezavisnoslo`enitere~enici e sloboden.

62

Nezavisnoslo`eni se i slednite re~enici:Goltaa od pravta, se davea od ka{lawe, ama mol~ea.Taka si pomina letoto i dojde esenta, grozna, siroma{na i nikakva.Zemjata im ispuka, a sonceto na~isto gi spr`i.Po suvite pat~iwa nema{e ~ovek da namine, nitu da proseni `iva du{a.Zafati treta su{a, zrnata ne im izniknaa, pa se razo~araa.

(R. Jov~evski, „Gluvoto zrno i golemiot um“)

Sega, so pomo{ na nekoi del-re~enici od re~enicata pod broj 2 }e sostavimedve slo`eni re~enici:

Ako te nanese patot kon staro Skopje, s# ubavo vidi!Ako te nanese patot kon staro Skopje – s# ubavo razgledaj!

Ovie re~enici se sostaveni od slednive del-re~enici:Ako te nanese patot kon staro Skopje. (1) S# ubavo vidi! (2)Ako te nanese patot kon staro Skopje. (1) S# ubavo razgledaj! (2)

Del-re~enicite: S# ubavo vidi! i S# ubavo razgledaj! – mo`eme da girazgleduvame kako samostojni re~enici. Me|utoa, tie se vo sostav na slo`enire~enici, vo koi drugata del-re~enica ne poka`uva samostojnost kako nivnata.Del-re~enicata: – Ako te nanese patot kon staro Skopje. – koja{to vleguva vosostavot na dvete slo`eni re~enici, ne mo`e da stoi samostojno, bidej}i ne esmislovno zavr{ena. Taa ne prenesuva celosna informacija, odnosno ne e celosnakomunikaciska edinica. Za da bide celosna informacijata {to po~nala da japrenesuva re~enicata Ako te nanese patot kon staro Skopje …, taa mora da vlezevo vrska so druga re~enica. Vo taa vrska, ovaa re~enica zavisi od drugata. Taa e vozavisen odnos so drugata re~enica.

Zavisnoslo`eni re~enici se slo`enite re~enici vo koi{to ednata del-re~enicite e vo zavisen odnos od drugata, odnosno ednata del-re~enica zavisiod drugata del-re~enica.

Zna~i, re~enicite: Ako te nanese patot kon staro Skopje, s# ubavo vidi! iAko te nanese patot kon staro Skopje – s# ubavo razgledaj! – se zavisnoslo`enire~enici.

Zavisnoslo`eni se i slednite re~enici:A mravkite i natamu se mno`ea i pokraj toa {to ambarite ostanuvaa

prazni.Koga pukna proletta, odnovo frlija po troa ja~men po nivite.Ne veruvaa deka nivnoto Semenovo mo`e naedna{ da nastrada od su{a.Mislea }e zdogledaat nekoe obla~e {to }e im navesti do`de.

63

No}e samo mese~inata sleguva{e od neboto za da vleze vo sobite.Zastude, zafati zima, taka {to za seewe nemaa vreme.

(R. Jov~evski, „Gluvoto zrno i golemiot um“)

Glavna del-re~enica e del-re~enicata od koja{to zavisi drugata del-re~enicavo zavisnoslo`enite re~enici.

Zavisna del-re~enica e del-re~enicata {to zavisi od glavnata del-re~enicavo zavisnoslo`enite re~enici.

Glavni del-re~enici vo primerite se: S# ubavo vidi! i S# ubavo razgledaj!Zavisna del-re~enica e: Ako te nanese patot kon staro Skopje.

Svrznikot vo zavisnoslo`enite re~enici odi sekoga{ so zavisnata del-re~enica.

Na primer:Ako te nanese patot kon staro Skopje – s# ubavo razgledaj![to e toa {to gi vle~e srcata na lu|eto da odat vo crkvata?Kakva e taa vol{ebna sila {to gi privlekuva lu|eto?

Ve`bi

1. Slednive prosti re~enici povrzi gi vo slo`eni. Upotrebi gi svrznicite: i, a,{to, koj{to, koi{to.

Na primer:Nekoga{ tuka imalo visoki i golemi kuli, {to bile opa{ani so debeli i

jaki yidovi.Nekoga{ tuka imalo visoki i golemi kuli.Kulite bile opa{ani so debeli i jaki yidovi.Na `eleznite porti od kulite stoel stroen i ubav stra`ar.Vo racete dr`el bojno dolgo kopje.Na pojasot mu svetkala kako zmija ostrata sabja.

Dali slo`enite re~enici se nezavisnoslo`eni ili zavisnoslo`eni?

2. Obrazuvaj zavisnoslo`ena svrzni~ka re~enica od prostite re~enici:

Do Kaleto e crkvata Sveti Spas.Vo nea lu|eto ne palat od vosok `olti sve}i, popovite ne ~itaat molitvi

od crnite is~adeni debeli knigi.

3. Prepi{i vo tetratkata dve nezavisnoslo`eni i dve zavisnoslo`eni re~enici,{to }e gi najde{ vo nekoi od spisanijata za sport, zabava, umetnost, nauka i sl.

64

SVRZNI^KI I BESVRZNI^KI RE^ENICI

Povtorno }e gi razgleduvame re~enicite od prethodnata lekcija:1. Vo nea lu|eto ne palat od vosok `olti sve}i, popovite ne ~itaat

molitvi od crnite is~adeni debeli knigi.2. Ako te nanese patot kon staro Skopje, s# ubavo vidi i razgledaj…

samo edno nemoj da zaboravi{!

Kako {to ka`avme, ovie dve slo`eni re~enici se razlikuvaat spored odnosotna del-re~enicite vo nivniot sostav, t.e. prvata e nezavisnoslo`ena, a vtorata –zavisnoslo`ena. Ovie dve slo`eni re~enici se razlikuvaat i spored toa {topome|u del-re~enicite vo prvata se pi{uva zapirka, a vo vtorata re~enica ima isvrznici.

Vo zavisnost od toa dali del-re~enicite vo sostavot na slo`enatare~enica se povrzani so svrznik ili ne, slo`enite re~enici mo`e da bidatsvrzni~ki ili besvrzni~ki. Vo svrzni~kite re~enici del-re~enicite sepovrzani so svrznik. Vo besvrzni~kite re~enici, na mestoto od svrznikot se~uvstvuva pauza vo izgovorot, koja{to vo pi{uvaweto se bele`i so zapirkaili so crta.

Primeri za svrzni~ki i za besvrzni~ki re~enici:

Iako se slu~uva{e napladne da legne, vistinski mu se izma~uva{edu{ata.

Ona {to ste go pravele za nas, ne se zaborava.Ova jadewe be{e ~udno, za{to ne be{e kako p~eni~nite zrna.Jadete, bre, zlatni, grickajte, napolnete gi me{iwata.Vo site mravji carstva postoeja glasnici – imaa isti ili sli~ni

zadol`enija.Do rabotata dojde sam, be{e nadaren za glasni~kite zadol`enija.

(R. Jov~evski, Gluvoto zrno i golemiot um)

Ve`bi

1. Obrazuvaj svrzni~ka re~enica od besvrzni~kata:

Vo nea lu|eto ne palat od vosok `olti sve}i, popovite ne ~itaat molitviod crnite is~adeni debeli knigi.

Istata re~enica, so pomo{ na svrznikot iako, vo zavisnoslo`ena svrzni~ka re~enicapovrzi ja so slednata re~enica:

A narod: ma`i, `eni, deca, mladi nevesti, podgrbaveni babi~ki, starci sobastuni – pak ja posetuvaat crkvata.

65

2. Raboti postapno, sledej}i gi barawata za ve`bata:– Sostavi besvrzni~ki re~enici od pet svrzni~ki re~enici, {to }e gi najde{ vo

tekstovite od u~ebnikot.– Izgovori gi ovie re~enici i komentiraj ja nivnata intonacija.– Komentiraj go vidot na ovie slo`eni re~enici od gledna to~ka na odnosot na del-

re~enicite {to vleguvaat vo nivniot sostav, t.e. dali se nezavisnoslo`eni ilizavisnoslo`eni.

3. Prepi{i vo tetratka dve svrzni~ki i dve besvrzni~ki re~enici, {to }e gi najde{vo nekoi od spisanijata za sport, zabava, umetnost, nauka i sl.

NEZAVISNOSLO@ENI RE^ENICI

Nezavisnoslo`eni re~enici se: sostavnite, sprotivnite, razdelnite,isklu~nite i zaklu~nite.

SOSTAVNI NEZAVISNOSLO@ENI RE^ENICI

Sostavnite nezavisnoslo`eni re~enici povrzuvaat del-re~enici ~ii dejstvase vo tesna vrska i zaedno so~inuvaat edno logi~ko edinstvo, za{to nivnitesodr`ini se odnesuvaat na ista tema.

Na primer:Novodojdenite ptici bea mo{ne bistri i brzo u~ea.Edinstveno Xonatan leta{e najvisoko i gleda{e najdaleku.Gi ispravi kriljata, pa go zabavi letaweto na eden kilometar na ~as.

Vo sostavnite nezavisnoslo`eni re~enici se sre}avaat svrznicite: i, pa, ta,ni, nitu, ne samo {to – tuku i.

Dejstvata iska`ani vo del-re~enicite mo`at da se odvivaat istovremeno ilida sleduvaat edno po drugo.

Na primer:Site mol~evme i ja slu{avme vremenskata prognoza.Ja slu{navme prognozata i vedna{ zaminavme.Se vrativme od nurkawe, pa zapalivme ogan na pla`ata.Se ispla{i od ~uvarot, ta fati da tr~a kako strela.

66

Glagolskite dejstva vo sostavnite nezavisnoslo`eni re~enici mo`e da bidatpovrzani i vo pri~insko-posledi~en odnos.

Na primer:Sakav da se vidime i mu se javiv.Biletite bea kaj nego, pa ne mo`evme da vlezeme.Site }e bidat dobri, ta te{ko }e go izberat pobednikot.

Sostavnite nezavisnoslo`eni re~enici mo`e da iska`uvaat i sprotivenodnos me|u dejstvata. Vo tie slu~ai, svrznikot, mnogu ~esto, odi zaedno so pak, ilisepak, koi go zasiluvaat zna~eweto na sprotivnost.

Na primer:Celo vreme be{e `edna i ne kupi voda.Ne se podgotvuva{e mnogu, pa dobi petka.Znae{e deka }e zadocni i pak trgna pe{ki.Pretpostavuva{e deka ja la`e, pa sepak mu pomogna.

Vo odre~ni re~enici se upotrebuvaat svrznicite ni i nitu.

Na primer:Ne dojde so nas, ni/nitu se javi da ka`e kade e.Ne kupi leb, nitu (pak) se seti deka treba{e..

Slo`eniot svrzni~ki sostav ne samo {to – tuku i se upotrebuva da seistakne zna~eweto na dvete dejstva, pri {to, ponaglaseno e vtoroto dejstvo.

Na primer:Ne samo {to pi{uva tuku i izdava poezija.Ne samo {to ne spie tuku i nam ne ni dozvoluva da spieme.

Pravopis na zapirkata:Ne se pi{uva zapirka pred svrznikot i.Se pi{uva zapirka pred svrznicite pa i ta.Ne se pi{uva zapirka pred tuku vo svrzni~kiot sostav ne samo {to –

tuku i.

Ve`bi:

1. Pro~itaj go sledniot tekst i voo~i go odnosot na dejstvata od del-re~enicite vosekoja slo`ena re~enica. Koi se sostavni nezavisnoslo`eni re~enici me|u niv? Neka tipomognat i svrznicite.

67

Utre e zavr{niot koncert i site sme vozbudeni. Tri meseci se podgotvuvame zaovoj den. Jas }e najavuvam i }e nastapam so horot. Treba da nosam temni pantaloni isvetla ko{ula, pa denes po ~asovite }e odam kaj baba mi da si ja zemam ko{ulata. Taa mija {ie. Site sme mnogu zafateni i ve~er pak }e izlezeme, na Mile mu e rodenden. ]e sezadr`ime, nema da stigneme da gi povtorime to~kite.

Kolku sostavni svrznici ima vo tekstot?Ima li besvrzni~ki re~enici?

2. Vo koi od slednite re~enici, del-re~enicite mo`at da si gi zamenat mestata?Na primer: Zboruva{e so mene po telefon i ja re{ava{e najte{kata zada~a. / Ja re{ava{enajte{kata zada~a i zboruva{e so mene po telefon.

1. Ve~era{e rano i si legna.2. Dolgo stoeja na porta i zboruvaa.3. Muzikata e~e{e, ta ne go ni ~uvme {to re~e.4. Ne samo {to ne u~i tuku i ne saka da zboruva za toa.5. Ne be{e pokanet, pa pak dojde.6. Elena pi{uva{e i mu pomaga{e na Ivan.

3. Dopolni gi re~enicite so svrznici i sodr`ina {to }e dadat sostavninezavisnoslo`eni re~enici, kako vo prviot primer.

Se srame{e da mi ka`e, pa/ta ostana bez bilet.

Sakam da dojdam porano ________________________________________________ .

_____________________________________________ i ne smeam da jadam dva ~asa.

Ne samo {to se vrati, _________________________________________________ .

__________________________________________, ta nema{e vreme za pro{etka.

Nema da kupat cve}e, nitu_____________________________________________ .

SPROTIVNI NEZAVISNOSLO@ENI RE^ENICI

Sprotivnite nezavisnoslo`eni re~enici iska`uvaat sprotiven odnospome|u dejstvata od del-re~enicite.

Na primer: Saka da gi poseti, a ne znae kade `iveat. V~era se vratija, no ne sme se videle.

68

Sprotivnosta na dejstvata se izrazuva so pomo{ na svrznicite: a, no, ama,me|utoa, tuku, ami.

Svrznikot a se upotrebuva vo re~enici so protivstavuvawe. Pritoa, mnogu~esto, ako prvata del re~enica e potvrdna, vtorata e odre~na i obratno.

Na primer:Ne saka da se se}ava na slu~kata, a ~esto zboruva za nea.Ima pro~itano bezbroj knigi od nau~na fantastika, a nema gledano nieden

film.

Svrznikot a vo sprotivnite nezavisnoslo`eni re~enici mo`e da izrazi iodnos na nadovrzuvawe (vtorata del-re~enica se nadovrzuva, pretstavuva eden viddopolnitelen komentar na prvata del-re~enica) i na sospostavuvawe(pretstavuvawe dve dejstva nezavisno edno od drugo) na glagolskite dejstva od del-re~enicite:

- nadovrzuvawe:Vo toa vreme sekoe dete mora{e da nosi stegnata jaka, a u~ili{tata bea

mnogu postrogi od dene{nite.No zatoa podobro se jade{e, a slatkite bea evtini i vkusni.

- sopostavuvawe:Bibliotekarot stoe{e na pultot, a u~enicite ~itaa vo ~italnata.So ednata raka ja dr`e{e ~antata, so drugata ja nose{e kartata na

Afrika, a me|u zabi go stiska{e tefter~eto za telefoni.

Svrznicite no, me|utoa i ama izrazuvaat sprotivnost pome|u dve potvrdnidel-re~enici, ili pome|u dve del-re~enici od koi vtorata e odre~na.

Na primer:Saka da se natprevaruva, no se pla{i da se prijavi.Treba{e da patuva, me|utoa se otka`a.Ima rolerki, ama vozi so starite od brat mu.

Javete im se, no ne ka`uvajte im za nagradite!Ja napi{a porakata, me|utoa ne ja isprati.Znaea{e za koncertot, ama ne ni ka`uva{e.

Svrznicite tuku i ami se upotrebuvaat vo slu~ai koga prvata del-re~enicae odre~na. Pritoa, vo prvata del-re~enica se odrekuva nekoe dejstvo ili nekojfakt, a vo vtorata se iznesuva vistinata za nego.

Na primer:Tie ne zboruvaat, tuku se karaat.Ne kupuvam cre{i, ami jagodi kupuvam.

69

Pravopis na zapirkata:Zapirka se pi{uva pred site sprotivni svrznici.

Ve`bi:

1.Pro~itaj gi slednite sprotivni nezavisnoslo`eni re~enici i opredeli go odnosotna del-re~enicite. Vo koi re~enici svrznikot a e upotreben so zna~ewe na sprotivnost?

1. U`ivaa vo pro{etkata, a taa im be{e posledna pred zaminuvawe.2. Saka da planinari, a ni{to ne prezema za da po~ne.3. Se vidoa na kejot, a tamu be{e temno.4. Jas napraviv pica, a tie donesoa sok.5. Ne jade ~okolado, a sekoga{ doma ima po dve-tri.

Napi{i gi istite re~enici kako besvrzni~ki. Koja od niv e najvoobi~aena voformata bez svrznik?

2. Povrzi gi slednite re~enici so soodveten svrznik i sostavi sprotivninezavisnoslo`eni re~enici. Na primer: Pojdov so nea na trening. Ne mi se ode{e. / Pojdovso nea na trening, a ne mi se ode{e.

Mora{e povtorno da se oblekuva. Be{e izmorena.Toa be{e magi~en moment. Takvite momenti se pametat.Znaev koga }e odam. Ne im ka`uvav.Ne se smee. Pla~e.Ova be{e te{ka zada~a. Na krajot uspeaja.Imaa mnogu gosti. Nemaa mesto.Ne znam koga }e dojdam. Znam u{te kolku rabota imam.

Istite slo`eni re~enici napi{i gi so izmenet red na del-re~enicite. Potoa,pro~itaj gi i zabele`i kakva e intonacijata vo dvete formi na re~enicite.

3. Vo koi od slednite re~enici svrznikot a mo`e da se zameni so nekoj od svrzniciteno, ama ili me|utoa, kako vo prviot primer?

]e kupime podarok, a ne odime na zabavata.]e kupime podarok, no / am a/ me|utoa ne odime na zabavata.

Im veti deka }e odi kaj baba mu, a se zadr`a na karate.Ja navredi, a ne saka{e.Vnimatelno gleda{e, a ne go interesira{e filmot.Be{e prolet, a vo prolet redovno logoruva{e so izvidnici.Na ednoto stol~e sede{e klasniot, a na drugoto bea staveni paltata.Vika{e glasno, a nikoj ne go slu{a{e.

70

RAZDELNI NEZAVISNOSLO@ENI RE^ENICI

Razdelnite nezavisnoslo`eni re~enici iska`uvaat mo`nost za vr{ewe naedno od dve ili pove}e glagolski dejstva izrazeni vo del-re~enicite.

Na primer, razdelnata nezavisnoslo`ena re~enica: Utre planirame da odimedo Gali~nik ili da ostaneme vo Mavrovo., iska`uva dve dejstva, od koi i ednotoi drugoto bi mo`ele da se vr{at ramnopravno: Utre planirame da odime doGali~nik. i Utre planirame da ostaneme vo Mavrovo.

Za razdelnite re~enici e karakteristi~en svrznikot ili.Primeri:Vo Ohrid sekoga{ plivame ili se ka~uvame na Gali~ica.Popladne vozam velosiped ili odam na ve`bawe.Da ja ~ekame ili da si odime?

Pravopis na zapirkata:

Pred svrznikot ili ne se pi{uva zapirka.

Kaj razdelnite nezavisnoslo`eni re~enici se upotrebuvaat i povtorenisvrznici: ili-ili, de-de, tu-tu, ~as-~as, i-i, em-em, ni-ni, nitu-nitu i dr. Delovitena ovie svrznici se upotrebuvaat pred sekoja del-re~enica {to ja povrzuvaat, apri izgovorot se naglasuva sekoj del od svrznikot.

Primeri:Ili dojdi ili ostani so grupata.Toa dete ili vreska, ili skoka, ili frla igra~ki.De }e zaspie{e, de }e se razbude{e.Stariot televizor tu se vklu~uva tu se isklu~uva.^as nie }e zapeevme, ~as tie }e po~nea da vikaat.I saka da pliva i saka da nurka.Em gi pokani, em ne saka da mu dojdat.Ni jade, ni pie, ni spie.Nitu slu{a nitu znae {to pravi.

Pravopis na zapirkata:

Ne se pi{uva zapirka pome|u del-re~enicite. Zapirka se upotrebuva akosakame da go istakneme zna~eweto na vtorata del-re~enica, ako ima pove}e od dvedel-re~enici, ili ako e re~enicata mnogu dolga.

71

Ve`bi:

1. Dopolni gi re~enicite so del-re~enica koja }e vnese vtoro, alternativnoglagolsko dejstvo. Koristi go svrznikot ili. Na primer: Marko treba da dojde denes. /Marko treba da dojde denes ili da ka`e koga doa|a.

Ekskurzijata }e bide vo maj _____________________________________.Toj sekoja ve~er e dolgo na kompjuter ____________________________ .Stariot }e ka`e{e po ne{to __________________________________ .]e ka`e{ __________________________________ ?Ostani ____________________________________ !

2. Dopolni gi re~enicite so soodvetnite povtoreni svrznici, kako vo primerot

Nivnoto ku~e ili dreme ili le`i skrieno vo bav~ata.

Majka mu _________ go nosi sekade ________ postojano go proveruva.__________ se sakaat ________ ne mo`at da ne se iskaraat.Dodeka {etavme, ________ }e poodea, ________ }e sednea na klupa.Takva e, ________ se smee _________ }e go digne nosot._________ bara pomo{, _________ znae sam da ja re{i zada~ata.Nejzinoto kafe e ________ {erbet slatko, ________ pelin gorko.

ISKLU^NI NEZAVISNOSLO@ENI RE^ENICI

Isklu~nite nezavisnoslo`eni re~enici iska`uvaat dejstva {to senadovrzuvaat edno na drugo, a vtoroto dejstvo se isklu~uva od prvoto.

Na primer:I tie bea na pla`a, samo {to ne se kapea.Nosea obleka sli~na na nivnata, samo nemaa {apki.Imaa razbirawe za vnucite, osven {to se lutea za glasnata muzika.Mislam deka }e izdr`at do kraj, edinstveno Mira }e si legne rano.Dojdovme na vreme, edinstveno {to ne sedevme na na{eto mesto.

Svrznici vo ovie re~enici se: samo, samo {to, osven {to, edinstveno,edinstveno {to.

Pravopis na zapirkata:Zapirka se pi{uva pred site isklu~ni svrznici.

72

Ve`bi:

1. Povrzi gi sodr`inski i so soodvetnite svrznici re~enicite od dvete koloni i }edobie{ isklu~ni nezavisnoslo`eni re~enici. Na primer: Zabavata be{e super, samo{to toj ne be{e tamu.

1. Zabavata be{e super. a. Ne saka{e pe~urki2. Gradot e golem. b. Nemoj rano nautro.3. Mnogu saka{e da odi kaj niv. v. Lesno }e se snajde{.4. Jade{e sekakva pica. g. Toj ne be{e tamu.5. Pobaraj me koga saka{. d. Zabele`a deka pla~ela.6. Znae{ deka }e dojde. |. Ma~kite ne im gi saka{e.7. Ne ja gleda{e od svetloto. e. ]e bide bez kola.

2. Dopolni gi re~enicite so del-re~enicata ~ie dejstvo se isklu~uva od prethodnoto,kako vo primerot.

1. Go pro{eta cel grad, edinstveno {to ne se ka~i na kaleto.2. Be{e legnata, samo _____________________________________________ .3. Slatkarnicata izgleda{e prekrasno, osven ______________________ .4. Imame isti ranci, samo {to ____________________________________ .5. Tancuvaa odli~no, edinstveno ___________________________________ .6. Muzikata im se dopadna, osven {to ______________________________ .

3. Sostavi tri isklu~ni nezavisnoslo`eni re~enici, a potoa istite prepi{i gikako besvrzni~ki i pro~itaj gi. Vnimavaj na intonacijata, za{to ako besvrzni~kitere~enici ne gi pro~ita{ pravilno, nema da dobie{ zna~eweto na isklu~ni re~enici.

Na primer: Mo`ea da izdr`at dolgo, edinstveno {to im te`ea torbite. / Mo`eada izdr`at dolgo, im te`ea torbite.

ZAKLU^NI NEZAVISNOSLO@ENI RE^ENICI

Zaklu~nite nezavisnoslo`eni re~enici iska`uvaat dejstva {to senadovrzuvaat edno na drugo, a dejstvoto od vtorata del-re~enica pretstavuva edenvid zaklu~ok na prethodnoto.

Na primer:Ide peej}i, zna~i raspolo`ena e.[turcite svirat, verojatno utre }e bide toplo.Znaea{e detali od razgovorot, sigurno bil so niv.

73

Kako svrznici vo ovie re~enici se upotrebuvaat modalni zborovi so koi seizveduva zaklu~ok: zna~i, verojatno, sigurno i sl.

Pravopis na zapirkata:Zapirka se pi{uva pred site zaklu~ni svrznici.

Ve`bi:

1. Povrzi gi sodr`inski i so soodvetnite svrznici re~enicite od dvete koloni i }edobie{ zaklu~ni nezavisnoslo`eni re~enici. Na primer: Do`dot prestana, zna~i utre}e ima kapewe.

1. Do`dot prestana. a. Ne go pravela Sowa.2. Vesna i Marko zboruvaat. b. Ne se pla{i od viso~ini.3. Ja nose{e belata bluza. v. Utre }e ima kapewe.4. ]e prisustvuvaat i roditelite. g. Go ~ekale nego.5. Re~e deka bi do{la. d. Ja isprala.6. Ru~ekot be{e odli~en. |. Se smirile.7. Ne se izraduvaa koga vlegovme. e. Rabotata e seriozna.

2. Dopolni gi re~enicite so del-re~enicata ~ie dejstvo e zaklu~ok na prethodnoto,kako vo primerot.

1. Ne mo`ea da zboruvaat, sigurno majka im sede{e zad nas.2. Ve}e e prolet, zna~i ____________________________________________ .3. Vozot docne{e, verojatno ______________________________________ .4. Be{e izmorena, zna~i ___________________________________________ .5. Gi vidovme zaedno, sigurno _______________________________________ .6. Izleguvaat nasmeani, zna~i _____________________________________ .

3. Sostavi tri zaklu~ni nezavisnoslo`eni re~enici, a potoa istite prepi{i gikako besvrzni~ki i pro~itaj gi. Sporedi ja nivnata intonacija so intonacijata naisklu~nite nezavisnoslo`eni re~enici. Za koi re~enici e povoobi~aena upotrebata nabesvrzni~kata forma?

Na primer: Se vratija rano, zna~i pretstavata ne traela dolgo. / Se vratijarano, pretstavata ne traela dolgo.

74

RE^NIK I STIL

Leksikata na makedonskiot jazikspored potekloto na zborovite

Site zborovi vo jazikot ‡ doma{ni i tu|i, literaturni (kni`ni) i dijalektni,stari i novi, go so~inuvaat negoviot leksi~ki (zboroven, re~ni~ki) sostav. Soovoj termin se ozna~uva celokupnosta na leksi~kiot (zborovniot) sostav na ovojili onoj jazik na koj bilo narod.

Me|utoa, zborot celokupnost treba da se sfati poop{to (relativno), zatoa{to naj~esto e te{ko da se odredi to~niot broj na zborovi {to gi ima eden jazik.Pa taka, naj~esto se zboruva za razvieni sovremeni jazici so bogat i raznovidenzboroven sostav. Ponekoga{ se zboruva za jazici so sostav od stotici iljadizborovi, ili za jazici so posiroma{en zboroven sostav. Pri~inite za nemo`nostada se opredeli to~niot broj na zborovite vo eden jazik le`at, pred sè, vo soznanietodeka jazikot e dinami~en, otvoren i pove}efunkcionalen sistem. Leksikata (zbo-rovniot sostav), pak, kako del od jazi~niot sistem, e najotvorena i najpodlo`na napromeni. Vo taa smisla, na primer, Re~nikot na makedonskiot literaturen jazik(I-III) i novoobjaveniot Tolkoven re~nik na makedonskiot jazik (I-IV) , ne ja davacelokupnosta na leksi~kiot sostav na makedonskiot jazik.

Grupiraweto na zborovite na eden jazik se vr{i spored pove}e pravila:1. potekloto na zborovite2. procesot na obnovuvaweto3. sferata na upotreba na zborovite i dr.

1. Spored potekloto zborovite vo makedonskiot jazik, a toa se odnesuva i nasekoj drug jazik, se podeleni vo dve grupi:

a) doma{ni (svoi) ib) tu|i (stranski).

Najgolemiot sloj od leksi~kiot (zborovniot) sostav na makedonskiot jazikgo pretstavuvaat doma{nite (svoite) zborovi. Toa se zborovi nasledeni, glavnood staroslovenskiot i od crkovnoslovenskiot jazik, koi ponatamu, preku narodniotjazik, navlegle vo literaturniot jazik.

75

Tu|ite (stranskite) jazici se, isto taka, eden od izvorite za zbogatuvawe nazborovniot sostav na makedonskiot jazik. Tu|ite (stranskite) zborovi navle-guvaat vo jazikot na razli~ni na~ini, a naj~esto:

a) preku neposredno prezemawe kako rezultat na direktni kontakti me|unarodite i jazicite i

b) preku pozajmuvawe so posredstvo (na tret jazik).Poseben sloj od slovenskata (doma{nata) leksika vo makedonskiot sovremen

jazik pretstavuvaat t.n. crkovnoslovenizmi, navlezeni , pred sè, vo periodot naXIX vek preku kni`evnoto tvore{tvo na K. Pej~inovi}, Joakim Kr~ovski,Partenie Zografski, Bra}ata Miladinovci, Grigor Prli~ev, K. P. Misirkov imnogu drugi makedonski kulturni dejci. Ovie zborovi se nepresu{en izvor zabogatewe i na jazikot na mnogu na{i sovremeni poeti i prozaisti.

Ve`ba

Vo re~enicite dadeni podolu se upotrebeni crkovnoslovenizmi. Pronajdi gi iobjasni go nivnoto zna~ewe. Obidi se za sekoj takov zbor da najde{ soodveten zbor odsovremeniot jazik.

‡ Vo bdenie i post, vo molitvi i sveto razmisluvawe, vo progonstvo i voisku{enija bi mu slu`el na Gospoda.

‡ Se predavam na tvoeto sveto milosrdie.‡ Edni ni se potrebni vo vremeto na isku{enieto, drugi vo vreme na mirot i

odmorot.‡ Onoj koj{to bara ne{to drugo, a ne samo od Boga spasenie na svojata du{a,

}e najde samo taga i bolka.‡ Bidi ~ist i sloboden bez vpletkuvawe vo koe bilo sozdanie.‡ Mislata postojano neka ti se iska~uva kon Sevi{niot.

(Stale Popov)

Golem del od zborovniot sostav na makedonskiot jazik go so~inuvaat tu|ite(stranskite) zborovi, koi naj~esto se grupirani kako: internacionalizmi(teatar, opera, deklinacija, aktuelnost, sfera, fakt), slovenizmi (gospo|a,parahod, duma, stara se), turcizmi( aman, aga, alva, ~orba), varvarizmi (sewora,seworita, mister ) itn.

2. So povlekuvaweto od upotreba na odredeni predmeti vo sekojdnevnoto`iveewe, kako i so menuvawe na na~inot na `iveewe, se gubat ili go menuvaat(modificiraat) svoeto zna~ewe i zborovite {to go ozna~uvale dadeniot predmetili poim. Taka se doa|a do podelba na zborovite vo jazikot spored procesot naobnovuvawe na zborovniot fond. Spored vakvata podelba ima, glavno, dve grupizborovi: 1. arhaizmi (stari zborovi) i 2. neologizmi (novi zborovi).

76

1. Arhaizmite se zborovi koi se zastareni i po svojata forma i po svoetozna~ewe. Arhaizmite mo`e da imaat razli~en stepen na zastarenost; toa zna~ideka del od niv tolku mnogu zastarele {to se ve}e nerazbirlivi ako ne se upotrebatvo poseben kontekst koj mo`e da uka`e na nivnoto zna~ewe. Nivnoto osnovnozna~ewe vo sovremeniot jazik se izrazuva so drugi zborovi, so sinonimi. Se izde-luvaat dva vida arhaizmi:

a. arhai~ni (stari) zborovi koi nikoga{ ne prestanale da se upotrebuvaat,no ne se upotrebuvaat tolku ~esto, zatoa {to niv gi zamenile drugi zborovi, novi,sovremeni zborovi, na primer: avlija (dvor), adetlija, ven~anija, parahod itn.

b. arhai~ni (stari) zborovi koi sosema se povlekle od upotreba, a niv giprezele oddelni pisateli i gi vovele vo svoite umetni~ki tvorbi, so {to im dalepo{iroka, op{ta upotreba, na primer: aberxija (glasnik), tain (obrok), terzija(kroja~) itn.

Istorizmite se eden vid arhaizmi, no za niv naj~esto nema sinonimen zborvo sovremeniot jazik (boljarin, kmet, dvorjanin, kmet, car).

Neologizmite se novosozdadeni zborovi koi sè u{te ne navlegle vo aktivniotleksi~ki sostav i imaat ograni~ena sfera na upotreba (video, kompjuter, soliter;naivec, pe~ata~, viqu{kar). Neologizmite navleguvaat vo jazikot na pove}ena~ini:

a) so pozajmuvawe, koga po~nuva da se upotrebuva nov predmet ili poim zaednoso tu|iot zbor, na primer: video, kompjuter, mikser, motel itn.

b) so sozdavawe zborovi so sredstva na sopstveniot jazik, na primer: vrabo-tuvawe, pe~ata~, zalez, naivec, viqu{kar itn.

v) so preosmisluvawe, na primer: gluv~e (kaj kompjuterot), pajak ( prevoznosredstvo), sneg (na ekranot), porta (niz od zgradi) itn.

Ve`bi

1. Dadeniov tekst izobiluva so arhaizmi. Obidi se da gi pronajde{ i nanivno mesto da stavi{ sinonimen zbor.

Piskaa i ~ekaa da se otvori vratata i da svetnat jataganite odsejmenite kako v~era {to svetea na At-pazar. Vedna{ se otvori i drugatapola na vratata i decata vidoa dvaesetina agalari pred vratata; pak senasmevnaa agalarite, a kadijata zaodi vnatre vo odajata kon stisnatitedeca. ]e gi kroti lebot, Muso-aga, }e gi kroti. Koga }e legnat na carskiottain, jagniwa }e stanat.

2. Arhai~nite zborovi vo re~enicite zameni gi so zborovi vo sovremeniotjazik:

77

Od seta kaza (----------), od site sela rixi (--------), molbi; krserdar (-----------), pa krserdar (----------). I Kuzman Kapidan, pa Kuzman Kapidan! Samotoj bi mo`el da vi dojde doak na aramiite (--------). Za ovaa rabota go viknavna divan (---------). I muftijata (--------). I Rasim-beg, tuku na muftijatapak mu se fatil kolkot, od ona }e bide, e}im ~ala (-------), od ona...

(Vasil Iqoski)

3. Pro~itajte gi stihovite dadeni podolu. Kakov vid leksika najmnogu ezastapena? Mo`e{ li da gi otkrie{ avtorite na ovie stihovi? Objasni ja nivnatastilska oboenost!

1. Pobogati sme sega so u{te edna smrt i presen grob,Tago le neisplakana, ostani gorda nedoustena,Razgrni pazuvi crna zemjo izvalkana, zapustena,za da go pregrne{ sina si {to be{e najmalku rob.

Ako si trgnal da stanuva{ poet,kataden po~nuvaj i ne dokraj~uvaj pesna,za gre{nite, za polugre{nite,za site onie {to se nevi~ni da stanat laktoodi.

2. Nemee gorata, ~ini{ na Arhimed tajna,So dostoinstvena nedvi`ba, ve~na i drevna,Zanesena vo znakot na viso~ina znajna,Na gletka rasko{na - mnogutrevna i tevna.

Gorogled raspukal ottuka dokaj do segde,Daleku dolu te`i suvoto leto.Sam sum sred prikaz i prelest vo ova {iroko negde,Sam, so prelagata deka kone~no sum nad svetot!

2. Dijalektnata leksika ili t.n. dijalektizmi se zborovi koi gi upotrebuvasamo ograni~en broj govoriteli od opredelena teritorija na eden jazik, t.e. toa sezborovi so ograni~ena sfera na upotreba vo odnos na literaturniot jazik, naprimer: puli, ~upa, nesama(trudna), teptisuva i dr. Sepak, sovremeniot(literaturniot) jazik ne mo`e da bide sostaven samo od neutralni, stilisti~kiednorodni sredstva za izrazuvawe na mislata, i pokraj toa {to tie sredstva japretstavuvaat negovata narodna osnova. Taka, dijalektizmite se upotrebuvaat voumetni~kata literatura (poezija, proza, drama) kako stilisti~ki opredelenisredstva. So niv se otslikuva poseben mesten kolorit, se koristat za karakte-rizacija no i za individualizacija na izrazot na oddelni zboruva~i, lica, kako i

78

za lokalna oboenost na umetni~kiot tekst. Dijalektizmite se navlezeni voliteraturniot jazik so opredeleni celi, pred sî, stilsko-izrazni i se posebnostilski obele`ani zborovi.

Turcizmite se zborovi prezemeni, po razli~en pat, od turskiot jazik.Nivniot broj vo leksi~kiot sostav na makedonskiot jazik e, se ~ini, najgolem.Nekoi podatoci/izvori ka`uvaat deka nivniot broj e nad 3000 zbora. Pri~initeza volkav golem broj turcizmi vo makedonskiot jazik se op{testveno-istoriskitei kulturnite vrski, t.e. dolgovekovnoto tursko vladeewe.

Upotrebata na turcizmite vo makedonskiot jazik, naj~esto, zavisi od zna-~eweto na zborot, od negovata ~estota vo upotrebata itn. Mnogu ~esto ne e mo`nozamenuvawe na nekoj turski zbor so makedonski (na{), osobeno kaj onie zborovi{to ozna~uvaat predmeti, poimi i nastani od sekojdnevnoto `iveewe. So samototoa tie stanale nerazdelen del od na{iot zboroven sostav. Nekoi od turskitezborovi se arhaizirale (efendija, kadija); nekoi se zadr`uvaat vo upotreba, predsè, vo razgovornata forma na makedonskiot jazik, na primer: marifet, merak,tabiet i dr.

Oddelna grupa turcizmi se odnesuvaat kako sostaven del od sekojdnevnataleksika, na primer: alva, boza, sarma, kadaif, baklava itn.

Turcizmite imaat ~esta upotreba i vo makedonskata umetni~ka literatura,so funkcionalno-stilski celi, t.e. so cel da se aktuelizira vremeto, na~inot na`iveewe, individualniot jazik na likovite itn.

Ve`bi

1. Podelete se vo dve grupi. Sekoja grupa neka gi pronajde dijalektnite zborovi votekstovite dadeni podolu.

I grupa„Ova velence }e go zemam“ im re~e na ̀ enite Bogoja Gredov, „i }e vi dadam {est

oki `ito, {to me gledate, velam, e{ki oki `ito, ako e kala, arno, ako ne e, odetesi“.

Fota `enata mu go posovetuva.„Ne gi brkaj, velenceto e ubavo i }e go zeme nekoj drug ako gi izbrka{“, taa se

svrte kon niv i se nasmea, „eden e bog {to znae sestri moi, deka i nie nemame kojznaekolku `ito, tuku ve gledam vam i }e vi dademe `ito poj}e otkolko {to krepattie va{i pla~ki, vie gi delite od mr{ata za da ostanete ̀ ivi, nie }e vi pomogneme,imame stari umreni...“

Koga se vrati, go vide celiot dvor poslan so obleki, ~ar{afi, |umovi ima{edva, skepar bez ra~ka, guna bela kako sneg i debela kako slanina, edna detska kuklaso crveni ~izmi~ki, ma{ina za kafe melewe i porcelanski porcii zavieni vo pamuk,desetina ili pove}e. (M. Fotev)

79

II grupaE, taka si e, izleze, dojdoja kaj kolibata, pop~eto umno. I drugo re~e, ne ~init

molitva na gladno, re~e, tuku dodeka vodata se posmiri i o~isti nie da frlimene{to da ne ne{to velat, da ne razbie kukajcata.

‡ Na mesto tamu e zborot, vnuku, re~e. Ma{ala, daj da kasnime ne{to.‡ Ne, re~e, moj gosti }e bidete deneska.‡ Bre aman.‡ Ne kolnete se, re~e, imam sebap, zlatna Bogorodica da ni pomogne!Edno torbi{te tagarnik ov~arski, ja otvori od tamu, slanina, `iva, kako

toga{ klano prase, leb ~enkarnica topla kako toga{ vadena od furna, ja paur~erakija, ja karta vino, ja jajca, ja piperki luti edna nizalka.

I na krajot eden krst, bajagi krst, drven, ama od svetogorsko drvo, svet krst,ama malku pogolemkav, Isusov, nedaj bo`e so nego da go zemi ~oveka po glava i namestoto da go ostavi ne }e ti treba molitva. (@. ^ingo)

Otkako }e zavr{ite so rabotata, iznesete gi rezultatite i na mestoto od dija-lektnite zborovi potrudete se zaedni~ki da najdete sinonimna zamena od sovremeniotjazik.

2. Izdeli ja internacionalnata leksika vo dadeniov izvadok.

„ZAPAMETENO VREME" e plod na pove}edeceniska uporna rabota ivisokoprofesionalna novinarska svest i sovest: da se prosledat i da serazotkrijat, da se protolkuvaat i afirmiraat ~ove~kite i tvore~kidostoinstva, i ona {to so qubov se umeelo, se kopneelo i se sozdavalo. Tuka sedvneseni dijalozi so pogolem broj na{i sovremenici: pisateli, novinari, artisti,re`iseri, kompozitori, slikari, istori~ari na umetnosta... Sledime iskri ibiseri od pameteweto na mnogu na{i tvorci od pove}e generacii...

(Od recenzijata za „Zapameteno vreme“ na T. Arsovska)

3. Pronajdi gi turcizmite vo tekstot, objasni go nivnoto zna~ewe i otkrij go, akoe mo`no, makedonskiot zbor za nego:

‡ Gajret, gajret! [to? Se ispla{ivte od edna |aurka? ... Ajde, ajde na {erbetako ostana, ‡ gi pokani toj i site gi napolnija kan~iwata i se sobraa po dve-tri vogrupa da pijat {erbet i da grickaat od gurabiite, simidite i |evrecite, {epotej}isekoja grupa za sebe, za nastanot so An|a.

(S. Popov, „Kale{ An|a“)

80

PRAVOPIS

Potseti se!Fonetikata e del od naukata za jazikot koja go prou~uva sozdavaweto na glasovite

so govornite organi vo govorniot aparat (artikulacija) i nivnite glasovni (zvu~ni)karakteristiki. Fonologijata, pak, e del od naukata koja go prou~uva glasot od aspektna negovata funkcija vo ramkite na zborot. Vo tesna vrska so ovie dva dela od naukataza jazikot stoi pravopisot (ortografija) i pravogovorot (ortoepija). Pravopisotpretstavuva op{toprifaten i edinstven sistem od pravila za pi{uvawe vo eden jazik.Pravogovorot gi propi{uva pravilata za pravilen izgovor na glasovite i na zborovitevo eden literaturen jazik. Osnovnata cel na pravopisot i na pravogovorot e da se izgradi

voedna~ena pismena i usna forma na literaturniot jazik.

Pravopisot na soglaskata J

Soglaskata j vo sovremeniot jazik se izgovara neintenzivno, malku potesnood samoglaskata i. Soglaskata j zavisno od svoeto mesto vo zborot ima razli~enizgovor, t. e. jasno se izgovara na po~etokot na zborot, a vo drugite pozicii vozborot nejziniot struen izgovor oslabuva (osobeno na apsolutniot kraj na zborotili vo samoglasnite grupi so i) i se dobli`uva do izgovorot na i. Poradi toadoa|a do ~esto me{awe na ovie dva glasa i vo izgovorot i vo pi{uvaweto. Pravilataza pravopisot na j se poveduvaat naj~esto po ona {to e poobi~no vo izgovorot naovaa soglaska. Spored pravilata za pi{uvawe na j, mo`e da se izdelat:

a) zborovi kade {to se pi{uva j ib) zborovi kade {to ne se pi{uva j.

Soglaskata j se pi{uva vo:‡ po~etokot na zborot pred samoglaskata e: Jemen, Jespersen, Jena, jerej,

Jernej i dr.;‡ pridavskiot sufiks -ji : bo`ji, vra`ji, kozji, ribji (no: vol~i, ov~i);‡ samoglasnata grupa -ija: zmija, nosija, kutija, policija, ~ar{ija itn.‡ sufiksot -je zad soglaska : grozje, lozje, snopje, dabje, nivje...;‡ samoglasna grupa od tri samoglaski: doajen, zalajaa, se pokajaa, peeja,

seeja;

81

- imperativnite formi od glagolite na -ie: pij ‡ pijte, spij ‡ spijte,lij ‡ lijte, {ij ‡ {ijte;

‡ imenki obrazuvani od glagoli kako: bae, tkae, trae, pee: baja~ (bae),tkaja~(<tkae), Trajan(<trae);

‡ vokativnite formi od imenki koi zavr{uvaat na -ija: Marijo, zmijo,Evdokijo ( ne: Mario, Evdokio itn.);

‡ samoglasnata grupa -oja- : boja, kroja~, moja, tvoja, Stojan i dr.

Soglaskata j ne se pi{uva:- na po~etokot na zborot pred e i pred i: eden, e`, ezero, elen, Elena, e

(toj);- vo zborot me|u samoglaski od razli~en vid: bie ‡ biel, dosie ‡ dosieja,

konferansie ‡ konferansieja ; zree, `nee (a ima i ̀ nie); sloevi, broevi;poezija i sl.

‡ kaj imenki {to zavr{uvaat na nastavkata -(i)ski, -stvo: okoliski,partiski, avstriski, ubistvo (ne: okolijski, avstrijski, ubijstvo);

‡ vo samoglasnata grupa -ea: lea, lear, strea, smea; defilea, rezimea;vladeam, `iveam; delea, nosea (ne: vladejam, `ivejam, streja itn.).

Vo pravogovorot osobeno treba da se vnimava na formata 3. l. edn. od pomo{-niot glagol sum, koja treba da se izgovara bez j, odnosno samo e. Toa proizleguva odtoa {to taa forma sekoga{ se vrzuva so zborot pred nea i toga{ se pravi ednacelost, na primer: toj e (izg. toje), moj e (izg. moje).

Za dopolnuvawe na znaewata za pravopisot na j, koristi go Pravopisot namakedonskiot literaturen jazik.

Ve`bi

1. Napravi ispravki vo vrska so pravopisot na j vo zborovite : ideen, nosija, Indika,Koreec, Libiec; broam, kroam; idea, alinea; obuje, sobuje, ~uje; potraa, poznaam;geografia, geologia, zoologija.

Pro~itaj gi glasno i pogre{no napi{anite i popravenite zborovi. Komentiraj gonivniot izgovor.

2. Podelete se na 3 grupi. Sekoja grupa neka postapi spored barawata:I grupa ‡ Obrazuvajte pridavki od imenkite koza, riba, ptica.II grupa ‡ Napi{ete gi mno`inskite formi od imenkite sudija, hartija,

kutija, gimnazija.III grupa ‡ Obrazuvajte formi za zapoveden na~in od glagolite mie, pie, {ie.

82

Otkako }e zavr{ite so rabotata, pro~itajte gi glasno obrazuvanite formina zborovite. [to zabele`uvate vo vrska so izgovorot na j. Na kraj, proveretego pravopisot na j vo rezultatite na drugite grupi.

Pravopis na soglaskite L, Q i W

Potseti se! Soglaskite vo makedonskiot literaturen jazik se delat, glavno, spored

tri pravila: a) spored mestoto na obrazuvawe; b) spored na~in na obrazuvawe i v)spored zvu~nost.

Glasovite (soglaskite) l i q, spored na~inot na obrazuvawe spa|aat vo istagrupa, t.e. vo grupata na tesninski ili strujni (frikativni) glasovi. Vo ista grupaspa|aat i po karakteristikata zvu~nost, t.e. i dvete soglaski se sonanti (najzvu~ni),a spored praviloto mesto na obrazuvawe se razli~ni; soglaskata l e zabnovene~na(dentalno-alveolarna), a soglaskata q e vene~na (alveolarna). Glasot (soglaskata)w, pak, po mesto na obrazuvawe e tvrdonep~ena (palatalna), kako i soglaskata j,spored na~inot na obrazuvawe e pregradna ili izbuvliva i spored zvu~nosta e vogrupata sonanti, kako {to se i soglaskite l, q i j.

Glasovite (soglaskite) l i q, po odnos na mestoto na obrazuvawe stojat tvrdanasproti meka soglaska, pa taka, so bukvata (grafemata) q se ozna~uva mekiotizgovor na glasot l. Ovaa sprotivstavenost na ovie dve soglaski se odrazuva i vorazlikata na zna~eweto na zborovite vo koi tie se napi{ani, na primer: kolo:Koqo; bela: beqa itn.

Pravopisot na makedonskiot jazik izgradil pravila vo vrska so pi{uvawetona l i q.

Soglaskata (glasot) q se pi{uva vo slednive slu~ai:a) vo korenot na zborovite {to zapo~nuvaat so qub-: qubov, vquben,

qubopiten, Qubani{ta, Qubomir, Quboten itn;b) vo zborovite: viqu{ka, iqa~, pqa~ka, rubqa, detaq, beqa, Suqo, Koqo,

Iqo;v) na krajot na zborot: teq, biqbiq, fitiq i sl.

Soglaskata (glasot) l se pi{uva vo slednive slu~ai:a) pred samoglaskite a, o i u: klun, kluka, klu~, lulka, lopata, lula, ~elad; vo

glagolskite formi: bolat, velat, mislat i dr.b) pred samoglaskite e i i: livada, leto, lice, lesen, le`i itn.Soglaskata q ne se pi{uva pred soglaskata j, na primer: zelje, ilje, rolja, kolje,

milja, reljef, fotelja i dr. Pravopisnoto pravilo go poednostavuva praviloto zapi{uvawe: pred samoglaskite e i i ne se pi{uva glasot q (Zatoa, za pravopisnite

83

pravila na l i na q koristi go Pravopisot na makedonskiot literaturen jazik{to }e go najde{ vo u~ili{nata biblioteka).

Ve`bi

Pro~itaj go takstot glasno. Dali ~ita{e taka kako {to pi{uva ? Koi zborovi }e giizdeli{ so specifi~en izgovor? Istite tie zborovi izgovori gi u{te edna{ naglas. Siimal li te{kotii pri pi{uvawe na glasot l? Ako si imal, ka`i kakva te{kotija ima{e?Od {to se predizvikani tie te{kotii? Dali, mo`ebi od toa pred kakov vid samoglaska eupotreben glasot l (na primer: naslada: ili).

‡ \avolot ne ostava tragi, }e re~e Trajan Endekovski, i toj mo`e da ti vlezeotsekade. I bolkata {to }e ti ja nanesuva da ti ja pretvori vo naslada i zadovolstvo.Toa ti ka`uva deka si se zdru`il so nego i odi{ po voljata negova kako toa da etvoja volja. Mo`e i vo ista postela da spie{ so nego i pak da ne znae{. A mo`e ilebot, pred o~i, da ti go zeme i pak da ne znae{. A mo`e da te natera da veruva{ dekasamiot si go izel. Zatoa ni{to ne se ostava otvoreno i otskrieno. Toj mo`e da tivleze i vo vodata od stomnata. No i volkot, ako e volk, ne mo`e da `ivee samo odqubovta na Solunka Zengovska. Mo`e, na krajot, i nea da ja izede. ‡ Sega i volcitejadat `ivo meso, re~e Ognen Ke`arovski.

(P.M. Andreevski, Poslednite selani, 1999:26)

‡ Tihon trgna so niv, trgna so grupata za Vla{ko. Vo Vla{ko ostanale ~etirigodini. Tamu se~ele golemi dabovi stebla i od niv pravele kaci, bo`vi i nikadenemalo kam~e ni kolku monisto golemo. I koga se vratile vo Dobridol ostanaledna godina. Po pet meseci otkako se vratil od tu|ina, go o`enile za Trena. Sedummeseci otkako se o`enil, po{ol na pe~alba za{to Zafir si gi baral parite sofajde.

(M.Fotev, Potomcite na Kat, 1985:55)

Pravopis na soglaskite V, F i H

Spored mestoto na obrazuvawe soglaskite v i f se usneni (labijalni), a sporedna~inot na obrazuvawe i dvete soglaski se tesninski ili strujni a takov e i glasoth, a spored priznakot zvu~nost v e zvu~na soglaska, a f i h se bezvu~ni.

Za makedonskiot literaturen jazik karakteristi~en e pravopisot name|uvokalnoto v, koe vo mnogu zapadnomakedonski dijalekti se ispu{ta. Vo pogolemdel makedonski dijalekti, i vo narodniot jazik, mnogu ~esto se slu~uvaizedna~uvawe na glasot v so f, pa taka ~estopati mesto glasot v se izgovara glasotf ili mesto glasot f se pi{uva glasot v, na primer: se pi{uva v: bev, odev; orev,orev~e, a se izgovara; bef, odef; oref, oref~e i sl.

84

Zatoa, i za ovie dva glasa, za nivniot pravopis, odredeni se pravopisnipravila. Taka, spored pravopisot na makedonskiot literaturen jazik, glasot v sepi{uva vo slednive slu~ai: 1. a) vo me|uvokalna pozicija: govor, kova~, polovina, tatkovina, Ki~evo,Leskovec, Kratovo, Kru{evo itn.

b) vo po~etokot na zborot: vdovec, vistina, vlez, vnuk, vnatre, vizba itn.; v) vo formi za minato vreme: bev- bevme- bevte, dojdov -dojdovte- dojdovme

itn.;g) vo nekoi deminutivni obrazuvawa: liv~e (list), trov~e (tro{ka), gluv~e

(glu{ec), grov~e (grozd) i dr.;d) vo mno`inskite formi obrazuvani so nastavkata -ovi/evi: kumovi, dolovi,

kejovi, snopovi, grevovi, no`ovi/no`evi itn.;|) vo pridavskite obrazuvawa: Stojanov/ski, Iliev/ski, Petrev/ski; gotov,

-ova, -ovo,-ovi, surov, -ova, -ovo, -ovi.2. Glasot v ne se pi{uva vo slednive slu~ai:a) vo zamenskata forma taa i vo izvedenite formi od nea: zatoa (ne: zatova),

potoa, me|utoa i sl.b) vo nekoi glagolski formi kako: doa|a, zao|a, nao|a (ne: dova|a, zavo|a,

navo|a)v) vo po~etokot na zborot: zaemno, zaem, zema, zeme; ili vo sredina na zborot:

prezema, zazema, zazeme (ne: prevzema, zavzema); se (ne: sve), seedno (ne: sveedno),seop{to (ne: sveop{to) itn.

3. Vo literaturniot/standardniot jazik glasot f se pi{uva i se izgovaravo slednive slu~ai:

a) na mestoto na grupata hv-: fali, falba, frla, frla~, fa}a; dofrla, prefrla,zafa}a (ne: hvali, pohvalba...);

b) vo tu|i zborovi ili zaemki, nezavisno od koj jazik se zemeni: kafe, kafez,sofra~, profil, filozofija, filxan, fabrika, Filip, Sofrinie i dr.

Glasot h e edna od pove}eto karakteristiki {to gi delat makedonskitenarodni govori na zapadnomakedonski i isto~no makedonski. Taka, vo centralnitemakedonski govori (koi se zemeni za osnova na makedonskiot literaturen jazik)ovoj glas naj~esto ne se izgovara, zatoa {to na mestoto na staroto slovensko h, vozavisnost od negovoto mesto vo zborot, ili e zameneto so v/f, ili, pak, se zagubilo,na primer: bev-bevme; dojdov ‡ dojdovme; orev, strav ( beh-behme, dojdoh ‡ dojdohme;oreh, strah ‡ taka kako {to e i vo isto~nite makedonski dijalekti).

Taka, vo literaturniot jazik zborovite vo koi se pi{uva i se izgovara glasoth se, pred sè, od tu|o poteklo, na primer: Hemingvej, Hajnrih Hajne, Hendriks, Hegel,ili zborovi od slovensko poteklo: duh, duhovnost, vozduh, uspeh, voshituvawe,hrana, hrani, Hristos . Glasot h ne se pi{uva na po~etokot na nekoi zborovi odslovensko poteklo: leb, lebarka, iten, -a,-o,-i, ubav,-a,-o,-i, no: uhlebie i dr.

85

Ve`bi

1. Vo dadenite primeri popravi gi zborovite pogre{no napi{ani vo vrska sopravopisot na v i f:

toar, fnuk, krefka, glaf~e, trevka, ; fleze, vqubi, vjasa, fme{a, vleta, tovari,v`e{ti, fnese, vdlabi, fbroi; kave, vilxan, kavez.

2. Pro~itaj gi glasno slednite re~enici, a potoa objasni vo koi od zborovite vore~enicite se izgovara v, a kade f i zo{to?

‡ Deneska majka mi podgotvi za ru~ek taf~e graf~e.‡ Of~arot go ftera stadoto ovci v trloto.‡ Vqubenoto mom~e ja pogali Ver~e po ubafkoto obrav~e.‡ So motikata vkopa vo zemjata i go zasadi drfceto.

3. Pro~itaj go tekstot glasno! [to zabele`uva{ vo izgovorot na nekoi zborovi?Kako gi izgovara{ zborovite: ~ivlizi, ovci; kowi, ergeliwa, koria; izlegol, bil, pra{al?Kako glasat literaturnite formi od tie zborovi?

Aj natema go |aole, {to }e bidat ovaa seni{te {to mi se javi pred mene?‡ si rekol i si oj{ol po ~ivlizite... Do drugiot den vtasale: ov~ari, kozari, goedarii druzi izme}ari {to mi pasele drugo imawe sade so stapoite na ramo, mu senaredile pred nego i site mu se isplakale, ta mu ka`ale oti seto imajne mu go plenilearamiite i go pra{ale: Eden bogat ~oek imal mnogu ~ivlizi i po site ~ivlizi imal`iva stoka: ovci, krai, kozi, voloj, kowi, ergelina, edno ~udo i druga stoka. Najbrgo~orbaxijata odel vo ~ivlizite da si go nagleduet.

(M. Cepenkov, Makedonski narodni prikazni, 1972, t. 3:257)

Pravopis na soglaskite ], \ i W

Potseti se!

Po mestoto na obrazuvawe site ovie tri soglaski se vo ista grupa , t.e. site setvrdonep~eni (palatalni), a po na~inot na obrazuvawe } i | se pregradno-tesninski(afrikativni), a soglaskata w e pregradna (izbuvliva). Po karakteristikata zvu~nostovie tri soglaski spa|aat vo tri razli~ni grupi; soglaskite } i | stojat vo odnos na zvu~na(|) i nezvu~na (}), a soglaskata w e sonant (najzvu~na).

Vo literaturniot jazik soglaskite } i | se razlikuvaat od izgovorot na k i na g nesamo koga }e se najdat pred a, o i u, ami i pred e i i. Vakviot na~in na izgovor e izrazen ivo pravopisot nasprema k i g, na primer: kuka ‡ kuki , laga ‡ lagi : ku}a ‡ ku}i, la|a ‡la|i.

86

Taka, soglaskata } se pi{uva vo slednive slu~ai:‡ vo ~esti~kata }e i vo nastavkata za glagolskiot prilog na -j}i : }e dojde, }e

se razdeni, }e otide; odej}i, sedej}i, u~ej}i itn.;‡ vo nazivi {to ozna~uvaat `iteli na mesta ~ie ime zavr{uva na -t:

Sopo}anec (Sopot), E|ip}anec (Egipet);‡ vo golem broj zborovi od tu|o poteklo: }up, }umur, }ebap, }ese, }ef, buba} i

dr.

Soglaskata } ne se pi{uva vo slednive slu~ai:‡ kirija, kilim, Kiril, kilibar, kiraxija i dr.;‡ so {t ({) se pi{uvaat zborovite: ima{liv, sno{ti, sve{nik, pomo{,

pomo{en, pomo{mik, gore{t, ovo{ka i sl.

Soglaskata | se pi{uva vo slednive slu~ai:‡ ve|a, me|a, la|a, pre|a, , sa|i, taku|ere, , tu|, tu|ina, \or|ija, \or|i;‡ vo zbirnomno`inskite formi od nekoi imenki: vo|e (voda), grama|e

(gramada), liva|e (livada);‡ mno`inskata forma od imenkata ~ovek e lu|e (ne: luj|e, lujxe, lude, ludi);‡ vo imenki izvedeni od imiwa na mesta {to zavr{uvaat na -d: ohri|anec,

bro|anec (Brod);‡ vo formi na nesvr{eni po vid glagoli obrazuvani od svr{en vid glagoli:

doa|a (dojde), zao|a (zajde), nao|a (najde), ra|a (rodi) itn.;‡ vo zborovi od neslovensko poteklo: |evrek, |erdan, |er|ef, kalu|er |ezve i

dr.

Soglaskata w, pak, e soglaska koja po mestoto na obrazuvawe e palatalenglas koj, so svojata mekost, mu se protivstavuva na glasot n. Ovoj glas vomakedonskite dijalekti ima razli~en izgovor t.e se izgovara kako jn ili kako n.Na primer, zborot kow naj~esto, vo dijalektite, se izgovara kako kojn, kon; de~ina,de~ijna, de~iwa i dr.

Soglaskata w se izgovara i se pi{uva vo:‡ vo mno`inskata nastavka -iwa: poliwa, piliwa, teliwa, jagniwa;‡ vo nastavkata -we so koja se obrazuva glagolskata imenka; odewe,

igrawe, u~ewe itn.;‡ vo tu|i zborovi; Wego{, Wutn, Sew; nekoi ruski imiwa: Vawka,

Kazaw, Tawka i sl., no: Lenin, Onegin, Vorone` i dr.;‡ vo zbirnomno`inski formi od nekoi imenki: trwe (trn), kamewe

(kamen), ramewa (ramo), remewa (remen) i dr.;‡ vo zborovite: kow - kowi, molwa - molwi, bawa - bawi, diwa - diwi,

duwa - duwi i dr.

Soglaskata x vo makedonskiot literaturen jazik se upotrebuva vo ograni~enbroj zborovi.

87

‡ se javuva na mestoto na glasot ` vo zborovite: xvaka, xbara, xgura, vxa{i,xagor i dr.;

‡ se pi{uva na mestoto na ~ pred zvu~na soglaska (dobiena so edna~ewe pozvu~nost): vraxba, naraxba, lixba i sl.;

‡ vo zborovi od tursko poteklo: xeb, xam, xemper, penxere, xade i vo zboroviobrazuvani so nastavkata -ija: bozaxija, alvaxija, xumbu{lija, aterxija i dr.

Ve`ba

Vo tekstot daden podolu pronajdi gi zborovite vo koi e ispu{tena edna od pogorespomnatite soglaski (|, } i x) i stavi ja na soodvetno mesto. Pro~itaj go povtorno tekstoti objasni ja razlikata me|u dvete formi od zborot!

‡ Koj do{ol, bre }ele{, no}eska so kow {to izgazil vaka bav~ava?‡ Majstore, ne go poznav koj be{e; edno mom~e be{e so eden kow, toa igra{e

i pak si otide. Na tie zboroi do{la carea }erka i mu rekla na bav~anxijata:‡ [to go kara{ }ele{ot bav~anxi, {to zijan ti stori?‡ Kako {to go karam, ~estita carea }erko koga ne vardil no}eska? Eve, do{ol

nekoj no}eska i mi ja izgazil bav~ata..... Mu i zel iljadi i za}utal bav~an-xijata. Drugata ve~er pak go igral kowot. ]e{ot i tre}ata ve~er pak goigral. Carea }erka pak mu platila na bav~anxijata zijanot.

(M. Cepenkov, Narodni prikazni, kn. 3 )

88

RE^NIK NA POMALKU POZNATI POIMI I TERMINI

artikulacija – ras~lenuvawe na sostavnidelovi, izgovor na glasovite kako sostavnidelovi na zborovite

varvarizam – tu| zbor {to otstapuva odliteraturnojazi~nata norma, obi~no soironi~ni zna~ewe

grafikon – pretstavuvawe na pojavi prekusliki i nacrti

internacionalizam – zbor {to se upotrebuvavo pove}e jazici vo svetot, osobeno vozapadnoevropskite jazici (francuskiot,angliskiot), naj~esto po poteklo odstarite klasi~ni jazici (latinskiot,starogr~kiot).

informacija – zbir od podatoci

jazi~na edinica: zaedni~ki poim so koj seopfa}aat glasot, zborot i re~enicata

jazi~en sistem – zaedni~ki poim so koj seopfa}aat ramni{tata na glasovi, nazborovi i na re~enici, kako i pravilata nanivno povrzuvawe; jazi~niot sistem na edenjazik se pretstavuva preku gramatika ire~nik

karakteristika – osobenost

kategorija – najop{ta osobenost so koja ednone{to se razlikuva od drugo ne{to

komunikacija – op{tewe

klasifikacija – raspredelba na pojavi odstvarnosta spored opredeleni osobenosti

kriterium – merilo za vrednuvawe

literaturen (standarden) jazik – normiranaraznovidnost na nacionalniot jazik

Prerodba – op{testveno-politi~ko ikulturno dvi`ewe na eden narod

relacija – odnos

nivo – ramni{te

sinonim – zbor {to e ist ili blizok sporedzna~ewe so drug zbor. sporedi: sinonimi –jazi~ni sredstva, naj~esto zborovi, so istoili sli~no zna~ewe, no razli~ni po forma,na primer: smel – hrabar

staroslovenski jazik – prviot zaedni~kiliteraturen jazik za site slovenskinarodi; so ovoj termin obi~no se opfa}ajazikot na crkovnite knigi vo periodot od9 do 11 vek

slovenizam – zbor {to e zaedni~ki za siteslovenski jazici

sfera – oblast

turcizam – zbor pozajmen od turskiot jazikili pak prezemen od drugi jazici prekuturskiot, naj~esto od arapskiot

udvojuvawe – na~in na obrazuvawe jazi~niedinici preku povtoruvawe na najmalkudve isti ili razli~ni jazi~ni sredstva sosoodvetno zna~ewe vo tekstot. Sporedi:udvojuvawe na predmetot.

forma – nadvore{na strana

funkcija – zada~a, uloga

crkovnoslovenski jazik – termin so koj seopfa}a upotrebata na zaedni~kiotstaroslovenski jazik vo razli~nislovenski sredini, pred sè, vo periodot od12 do 18 vek

89

KORISTENA LITERATURA

1. Bojkovska Stojka, Minova-\urkova Liljana, Pandev Dimitar, Cvetkov-ski @ivko (pod redakcija na Minova-\urkova Liljana), Makedonskijazik za srednoto obrazovanie, V dopolneto izdanie, Prosvetno delo,Skopje 2001

2. Vidoeski Bo`idar, Dimitrovski Todor, Koneski Kiril, Ugrinova-Skalovska Radmila (pod redakcija na Dimitrovski Todor), Pravopisna makedonskiot literaturen jazik, Prosvetno delo, Skopje 1998

3. Koneski Bla`e, Gramatika na makedonskiot literaturen jazik,Kultura, Skopje 1982

4. Koneski Bla`e, Ja{ar-Nasteva Olivera, Makedonski tekstoviX–XX vek, Univerzitet Kiril i Metodij, Skopje 1971

5. Koneski Kiril, Pravopisen re~nik na makedonskiot literaturenjazik, Prosvetno delo, Skopje 1999

6. Minova-\urkova Liljana, Sintaksa na makedonskiot standardenjazik, Rading, Skopje 1994

7. Panoska Ru`a, Sovremen makedonski jazik, Univerzitet Sveti Kirili Metodij – Skopje, 1994

8. Re~nik na makedonskiot jazik t. I–III, Institut za makedonski jazik,Skopje, 1961-1966

9. Obraten re~nik na makedonskiot jazik, Institut za makedonski jazik,Skopje 1971.